廣播通知

廣播通知。

在平日的工作場景中，很多時(shí)候就會用到公告通知。通知公告的意義在于加強(qiáng)公民的法制意識和責(zé)任感，讓我們一起來看幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的“廣播通知”吧，我們希望這些技巧能夠讓您更好地應(yīng)對壓力！

廣播通知 篇1

關(guān)于舉行日照開發(fā)區(qū)中學(xué)隊(duì)列隊(duì)形

廣播體操比賽的通知

各級部，各班級：

為了全面貫徹教育方針，落實(shí)學(xué)?！扼w育工作條例》檢驗(yàn)各班學(xué)習(xí)廣播體操規(guī)范程度，提高我校廣播體操的整體水平。經(jīng)研究于舉行學(xué)校廣播體操比賽。請各班按規(guī)定組建好隊(duì)伍，搞好訓(xùn)練，不的棄權(quán)。規(guī)程待發(fā)。

比賽要求：

1、各級部首先自己舉行級部廣播體操比賽，每級部選拔兩個(gè)班級代表級部參加學(xué)校廣播體操比賽

2、各班級比賽隊(duì)形按課間操隊(duì)形為準(zhǔn)，各參賽

班級須組成方隊(duì)參賽。要求服裝統(tǒng)一。

3、各級部要在9月26日之前自行完成各級部廣

播體操比賽，把所選拔的兩個(gè)班級報(bào)政教處。學(xué)校廣播體操比賽定于9月28舉行。

開發(fā)區(qū)中學(xué)政教處

2007年9月 關(guān)于舉行日照開發(fā)區(qū)中學(xué)隊(duì)列隊(duì)形

廣播體操比賽的通知

各級部，各班級：

為了全面貫徹教育方針，落實(shí)學(xué)?！扼w育工作條例》檢驗(yàn)各班學(xué)習(xí)廣播體操規(guī)范程度，提高我校廣播體操的整體水平。經(jīng)研究于舉行學(xué)校廣播體操比賽。請各班按規(guī)定組建好隊(duì)伍，搞好訓(xùn)練，不的棄權(quán)。規(guī)程待發(fā)。

比賽要求：

1、各級部首先自己舉行級部廣播體操比賽，每級部選拔兩個(gè)班級代表級部參加學(xué)校廣播體操比賽

2、各班級比賽隊(duì)形按課間操隊(duì)形為準(zhǔn)，各參賽（工作總結(jié)之家 WWW.DG15.coM）

班級須組成方隊(duì)參賽。要求服裝統(tǒng)一。

3、各級部要在9月26日之前自行完成各級部廣

播體操比賽，把所選拔的兩個(gè)班級報(bào)政教處。學(xué)校廣播體操比賽定于9月28舉行。

開發(fā)區(qū)中學(xué)政教處

2008年9月 關(guān)于舉行日照開發(fā)區(qū)中學(xué)隊(duì)列隊(duì)形

廣播體操比賽的通知

各級部，各班級：

為了全面貫徹教育方針，落實(shí)學(xué)?！扼w育工作條例》檢驗(yàn)各班學(xué)習(xí)廣播體操規(guī)范程度，提高我校廣播體操的整體水平。經(jīng)研究于舉行學(xué)校廣播體操比賽。請各班按規(guī)定組建好隊(duì)伍，搞好訓(xùn)練，不的棄權(quán)。規(guī)程待發(fā)。

比賽要求：

1、各級部首先自己舉行級部廣播體操比賽，每級部選拔兩個(gè)班級代表級部參加學(xué)校廣播體操比賽

2、各班級比賽隊(duì)形按課間操隊(duì)形為準(zhǔn)，各參賽

班級須組成方隊(duì)參賽。要求服裝統(tǒng)一。

3、各級部要在10月1日之前自行完成各級部廣

播體操比賽，把所選拔的兩個(gè)班級報(bào)政教處。學(xué)校廣播體操比賽定于9月下旬舉行。

開發(fā)區(qū)中學(xué)政教處

2009年9月

廣播通知 篇2

村廣播通知

在一個(gè)風(fēng)景宜人的小村莊中，人們過著寧靜祥和的生活。這個(gè)村莊雖然山水優(yōu)美，人民生活安逸，但由于交通不便，信息傳遞有時(shí)會有些困難。為了解決這個(gè)問題，村莊里的有心人們決定建立一套村廣播系統(tǒng)，以便及時(shí)、準(zhǔn)確地傳遞重要信息給村民們。

在村廣播系統(tǒng)正式啟用之前，村委會召開了一次村民大會，向大家宣布即將建立村廣播系統(tǒng)這一消息。大家紛紛舉手表示贊成，并對村委會的決策表示感謝。他們都認(rèn)識到，村廣播系統(tǒng)對于提高村民的信息素質(zhì)，加強(qiáng)社區(qū)凝聚力非常重要。

村委會于是積極籌備村廣播系統(tǒng)的建設(shè)工作。他們先是聯(lián)絡(luò)了專業(yè)的廣播設(shè)備供應(yīng)商，并派遣工作人員前往不同地區(qū)考察。經(jīng)過一番比較和研究，最終選定了一家口碑良好的供應(yīng)商，并簽訂了購買合同。接下來，工作人員開始安裝村廣播系統(tǒng)。他們根據(jù)村莊的大小和分布，將廣播系統(tǒng)分成了幾個(gè)不同的區(qū)域，并在每個(gè)區(qū)域精確地安裝了廣播設(shè)備。

當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒之后，村莊的村廣播系統(tǒng)正式投入使用。每天早晨，音樂響起，整個(gè)村莊都彌漫著悅耳的旋律。這是一個(gè)新的開始，也是每個(gè)人美好一天的開始。此時(shí)，村廣播系統(tǒng)播放的是天氣預(yù)報(bào)和當(dāng)天的重要通知。村民們可以根據(jù)天氣預(yù)報(bào)做好衣物搭配和戶外活動的安排，同時(shí)，重要通知對他們的生活也有著重要意義。

村廣播系統(tǒng)被廣泛應(yīng)用。除了天氣預(yù)報(bào)和重要通知外，還有村務(wù)公告、社區(qū)活動信息、優(yōu)惠促銷信息等。大家可以透過村廣播系統(tǒng)了解到社區(qū)的動態(tài)，參與到社區(qū)活動中去。廣播系統(tǒng)的覆蓋面很廣，幾乎所有的角落都能聽到。

在一個(gè)平凡的早晨，村廣播系統(tǒng)播放了一條特別的通知，宣布了一場農(nóng)田技術(shù)培訓(xùn)的開展。這場培訓(xùn)將由專業(yè)農(nóng)業(yè)技術(shù)專家來講解各種實(shí)用的種植和養(yǎng)殖技術(shù)。這對于村民來說是個(gè)很好的機(jī)會，因?yàn)樗麄兛梢酝ㄟ^學(xué)習(xí)這些技術(shù)來提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和產(chǎn)量，從而改善他們的生活水平。

于是，在這天，村莊里很多村民都踴躍參加了這場農(nóng)田技術(shù)培訓(xùn)。他們都提前做好了準(zhǔn)備，帶著紙和筆前來聽講。村廣播系統(tǒng)播放的聲音在村莊中回蕩，每個(gè)人都在安靜地傾聽專家的指導(dǎo)。他們刻苦學(xué)習(xí)，積極提問，并將所學(xué)到的知識記錄下來。

經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)會結(jié)束了。但是，對于村民們來說，他們學(xué)到的知識將會伴隨他們的一生。這次農(nóng)田技術(shù)培訓(xùn)給他們帶來了新的希望和機(jī)遇。通過運(yùn)用所學(xué)知識，他們可以改善作物種植的技術(shù)和管理，提高收益。這不僅對個(gè)人家庭的生計(jì)有著重要意義，也有助于整個(gè)社區(qū)的發(fā)展。

村廣播系統(tǒng)的建設(shè)給村莊帶來了很大的變化。通過及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)信息，村民們的生活變得更加便利。他們可以了解到社區(qū)的最新動向，并積極參與到各種活動中去。同時(shí)，廣播系統(tǒng)還為他們提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會，使他們不斷提高自己的技能和知識。

村廣播系統(tǒng)成為了村莊的一張名片，也成為了村民們的心靈紐帶。通過這個(gè)系統(tǒng)，大家共同分享著快樂、共同努力著實(shí)現(xiàn)美好的生活。他們感激村委會為他們建立了這樣一套系統(tǒng)，也為他們提供了更多的機(jī)會和發(fā)展空間。

在這個(gè)小村莊中，村廣播系統(tǒng)以其獨(dú)特的方式，創(chuàng)造了一個(gè)有愛、有溫暖的社區(qū)。每天，當(dāng)我們聽到村廣播系統(tǒng)的聲音時(shí)，我們都會感到一種莫名的親切感和幸福感。這是我們村莊的聲音，也是我們共同生活的見證。

廣播通知 篇3

通知江山市殘聯(lián)組織人員到我鎮(zhèn)開展殘疾**動服務(wù)車進(jìn)百村“送政策、送服務(wù)、送溫暖”專項(xiàng)活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1、 時(shí)間：2017年3月23日上午（上午和下午）。

二、地點(diǎn)： 鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道） 村（社區(qū)

三、服務(wù)內(nèi)容：

1、殘疾預(yù)防知識、惠殘政策、**知識咨詢服務(wù)；

2、殘疾證辦理；

三?？梢陕犃鸵暳埣驳暮Y查和測試（耳道檢查、助聽器清潔、白內(nèi)障檢查）；

4、殘疾人需求信息調(diào)查登記。

請有需要了解殘疾人相關(guān)政策、申請辦理殘疾證的村民到現(xiàn)場咨詢，同時(shí)請有助聽器、輪椅、拐杖、護(hù)理床等**需求的殘疾人到現(xiàn)場咨詢登記。歡迎大家積極參加。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）活動準(zhǔn)備：

1現(xiàn)場實(shí)施（村民集中，場地開闊，有供電，推薦村文化禮堂室外場地）；

2.配備書桌和椅子（僅限6人以上的工作人員）；

3、工作人員就餐安排。

廣播通知 篇4

村廣播通知

近日，我們村通過村廣播發(fā)出了一則重要通知，讓人過足了癮。這則通知不僅詳細(xì)具體，而且生動形象，讓人不禁感嘆村里的廣播工作真是越來越專業(yè)了。

這則通知是關(guān)于村里新建一個(gè)社區(qū)活動中心的事宜。通知指出，社區(qū)活動中心將會建在村莊的中心位置，占地面積約3000平方米，是一個(gè)方便居民聚會、開展各種活動的場所。通知詳細(xì)列舉了建成后的活動中心設(shè)施，包括主會場、圖書館、健身房、兒童游樂區(qū)等，每個(gè)設(shè)施都有詳細(xì)的介紹和功能說明。比如，主會場是一個(gè)多功能的室內(nèi)空間，可用于開展座談會、文藝演出等各類大型活動；圖書館則擁有10000多冊書籍，提供給居民自由借閱；健身房則配備了各種健身器材，讓村民們隨時(shí)進(jìn)行鍛煉；兒童游樂區(qū)是一個(gè)室外活動場地，為孩子們提供了一個(gè)快樂的游玩空間。通過這些詳細(xì)的介紹，我們不禁對這個(gè)即將新建的社區(qū)活動中心充滿了期待。

通知還詳細(xì)列舉了新建活動中心的時(shí)間計(jì)劃和建設(shè)方案。根據(jù)通知內(nèi)容，新活動中心將在今年夏天開始動工，預(yù)計(jì)工期為一年左右。在建設(shè)期間，村里將組織專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行施工，確保施工質(zhì)量和進(jìn)度。通知中還提到，為了確保施工期間村民生活不受影響，施工隊(duì)伍將會盡量減少噪音和塵土污染，并設(shè)立專門的施工區(qū)域，以確保村民日常生活正常進(jìn)行。這樣的細(xì)致安排令人感嘆，我們村里的發(fā)展越來越注重質(zhì)量和居民的需求了。

通知最后還特別提到了居民的參與和意見征集事宜。通知指出，居民是新建活動中心的主體，他們的意見和需求非常重要。因此，村里將會組織居民代表會議，聽取居民對活動中心設(shè)施的意見和建議。居民既可以提出對現(xiàn)有設(shè)施的改進(jìn)建議，也可以提出對新設(shè)施的需求和期望。這一點(diǎn)令人非常高興，居民有機(jī)會參與決策過程，也體現(xiàn)了村委會的民主作風(fēng)。

總的來說，這則村廣播通知真是讓人過足了癮。從通知的內(nèi)容中，我們可以看到，村里的發(fā)展不僅關(guān)注居民的生活需求，而且注重與居民的溝通互動。通過詳細(xì)具體的介紹，讓居民對活動中心的期待更加強(qiáng)烈；通過時(shí)間計(jì)劃和建設(shè)方案，讓居民對施工過程有所了解，并保證他們的日常生活不受影響；通過意見征集，讓居民有機(jī)會參與決策過程，體現(xiàn)了民主作風(fēng)。相信在通知中提到的時(shí)間計(jì)劃之后，我們將迎來一個(gè)新的村莊，那里有一個(gè)充滿活力的社區(qū)活動中心，居民們將可以在這里享受更多的文化娛樂活動，增進(jìn)彼此之間的交流與合作。

廣播通知 篇5

2014—2015學(xué)年度“隊(duì)列及廣播體操”

活動通知

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校體育教育的蓬勃發(fā)展，展示學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌，樹立“健康第一”的觀念，規(guī)范學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形動作，提高廣播操的質(zhì)量，特舉行學(xué)校7-9年級學(xué)生廣播操及隊(duì)列隊(duì)形比賽。這將為我校提高課余的整體素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將規(guī)程制定如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長：朱德坤

副組長：楊冰杰、李曉曼、賈偉生、喬寶軍、白淑冬、安娜娜

成員：全體體育老師及班主任

二、參賽對象及獎勵方案：

競賽對象：全體學(xué)生（所有參賽者）

獎勵方案：1、年部評比；設(shè)

一、二、三等獎。（班主任加分方法待定）

2精神文明獎2項(xiàng)，加2分；

三。年度部優(yōu)秀指揮員1人，優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)操作工1人，頒發(fā)證書和獎品；

三、比賽內(nèi)容、時(shí)間及地點(diǎn)：

內(nèi)容：隊(duì)形和廣播體操比賽。

時(shí)間：10月15日[特殊情況另行安排！】

地點(diǎn)：學(xué)校操場

4，比賽方法（請仔細(xì)閱讀并實(shí)施）

1 準(zhǔn)備

聽到“請xx班級準(zhǔn)備”的指令后，準(zhǔn)備比賽的班級在a點(diǎn)集合，成四路縱隊(duì)，排頭面北；指揮員立于隊(duì)伍西側(cè)中間位置。

2 入場

聽到“請xx班級入場”的指令后，比賽班級齊步走過c點(diǎn)至b點(diǎn)立定，并呼口號（各班自行設(shè)計(jì)，如“鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)”等）。然后依次左轉(zhuǎn)-向右看-向前看-數(shù)數(shù)前排-休息-立正；指揮向裁判長報(bào)告“報(bào)告裁判長，xx班應(yīng)到xx人，實(shí)到xx人；準(zhǔn)備會操，請您指示！”聽到“會操開始！

”的指令后，指揮員向后轉(zhuǎn)面向隊(duì)伍，準(zhǔn)備會操。指揮官應(yīng)始終在隊(duì)伍北側(cè)的中間。

3 四面轉(zhuǎn)法

依次向后轉(zhuǎn)（南）——向左轉(zhuǎn)（東）——向右轉(zhuǎn)(南)——向右轉(zhuǎn)（西）；此時(shí)成四列橫隊(duì)，排面向西。指揮員立于隊(duì)伍南側(cè)中間位置。

4 齊步走與立定

指揮員跑到隊(duì)伍南側(cè)的中間位置站起來，全班同學(xué)齊步走到c點(diǎn)；向后轉(zhuǎn)，全班齊步走至b點(diǎn)處立定；向后轉(zhuǎn)，排面向西。指揮官應(yīng)始終在隊(duì)伍南側(cè)的中間。

5 跑步走立定（

八、九年級）

全班跑步走至c點(diǎn)處立定；向后轉(zhuǎn)，全班跑步走至b點(diǎn)處立定；此時(shí)成四列橫隊(duì)，排面向東。指揮官應(yīng)該在隊(duì)伍北側(cè)的中間。

6 廣播體操

指揮員整隊(duì)，包括（向前看起——向前看——向左轉(zhuǎn)——向右看齊——向前看），成體操隊(duì)形散開(方式自行設(shè)定)，指揮員與領(lǐng)操員交換位置，也可以是同一個(gè)人。舉手示意開始。

7 離場

指揮員發(fā)出“向右轉(zhuǎn)”的口令后，全班跑步走從d點(diǎn)到e點(diǎn)離場。

學(xué)校對次活動高度重視，希望班主任積極組織培訓(xùn)。比賽具體方案將于10月8日公布。可展現(xiàn)班級特色，班級風(fēng)采。

凌海市班吉塔鎮(zhèn)初級中學(xué)

2014年9月29日星期一

廣播通知 篇6

各部門：

為弘揚(yáng)公司員工和諧相處、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好形象，全面提高廣大員工的身體素質(zhì)。決定開展廣播體操和升旗活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1、 升旗鍛煉時(shí)間：每周一8:00

2、 地點(diǎn)：公司辦公樓前

三、活動內(nèi)容

四、參加人員：

辦公科室人員

五、隊(duì)形安排（見附件1）

遵循員工與員工之間前后間隔1.5米、左右間隔2米。

六、活動組織部門

1安保部負(fù)責(zé)活動期間的升旗和人員安排；

2行政后勤部負(fù)責(zé)辦公樓前距離的劃分和活動期間旗桿的日常維護(hù)；

三。人力資源部負(fù)責(zé)雙人廣播體操活動的定期攝影和錄像；

4企業(yè)管理部負(fù)責(zé)活動的組織策劃和相關(guān)程序的制定。

七、管理要求

1、各參加活動人員于每周一7:55辦公樓前集合，按隊(duì)形安排表前后左右排列整齊（員工須統(tǒng)一著工作服，精神飽滿，衣冠整潔，以軍姿形態(tài)站立）；

2、員工在活動期間要服從管理，杜絕無故不參加和遲到現(xiàn)象（如出差、請假人員需寫證明由部門領(lǐng)導(dǎo)簽字報(bào)企管部），如遲到罰款30元/人，曠操罰款50元/人；

三。在宣誓過程中，聲音要響亮清晰，體現(xiàn)出滿腔熱情的工作態(tài)度。體操活動要做到動作統(tǒng)

一、規(guī)范，各部室負(fù)責(zé)人對本部門人員督促落實(shí)。

企管部2018年8月1日

廣播通知 篇7

各班級：

廣播體操是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校精神面貌的窗口，是我校開展體育活動的內(nèi)容之一。為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高班集體的凝聚力，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，各班級必須把廣播體操作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作來抓，讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做好廣播體操的良好習(xí)慣，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的精神面貌。經(jīng)研究，學(xué)校決定舉行廣播體操比賽，請各班高度重視，積極參加?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、比賽時(shí)間：2011年10月

日

比賽地點(diǎn)：學(xué)校門廳

二、比賽內(nèi)容：入場、隊(duì)形變換（齊步、跑步、踏步與立定）、廣播體操、退場

三、比賽對象：全校各班全體學(xué)生

四、比賽分組：

1、初中組(四個(gè)班級)

2、小學(xué)組（一、二年級是甲組，三、四年級是乙組，五、六年級是丙組）

五、比賽順序：按抽簽順序比賽

六、比賽規(guī)程：

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：比賽成績由隊(duì)列隊(duì)形分和廣播體操分組成（10分）

1、隊(duì)列隊(duì)形4分

（1）進(jìn)退場迅速有序，隊(duì)形排列整齊，動作規(guī)范，步調(diào)一致，間隔合理，口號響亮。（1分）

（2）隊(duì)形變換整齊化一，并有新的創(chuàng)意，不偏場，能體現(xiàn)本班的特點(diǎn)。（1分）

（3）口令員指揮大方，能隨機(jī)應(yīng)變、聲音洪亮口令清晰。（1分）（4）服裝基本統(tǒng)一整齊，精神飽滿。（1分）

2、廣播體操分6分

領(lǐng)操員1分

要求：動作規(guī)范，精益求精 動作分5分，每節(jié)0.5分（共10節(jié)）

要求：姿勢優(yōu)美，動作規(guī)范、連貫、有力，部位準(zhǔn)確，舒展大方。

八、評分方法：

1、比賽設(shè)裁判員7人。

（1）隊(duì)列隊(duì)形部分各項(xiàng)得分，每項(xiàng)按：好0.9—1分，中0.7—0.8分，差0.5—0.6分三個(gè)等級評分。

（2）領(lǐng)操員得分，按好0.9—1分，中0.7—0.8分，差0.5—0.6分三個(gè)等級評分。

（3）動作部分各項(xiàng)得分，每節(jié)按：好0.4—0.5分，中0.3—0.2分，差0.1分三個(gè)等級評分。

2、計(jì)算成績時(shí)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，再取平均分，即為最后得分。

九、獎勵辦法：

初中組設(shè)

獎

小學(xué)組設(shè)

獎優(yōu)秀組織獎：1個(gè)；精神文明獎：1個(gè)

十、比賽要求：

1、各班要認(rèn)真組織，選好領(lǐng)操員和口令員，做好比賽前的練習(xí)。

2、各班服裝要求基本統(tǒng)一。

3、進(jìn)場：各班口令員在預(yù)備區(qū)集合整隊(duì)后，齊步或跑步進(jìn)場均可，要求快、靜、齊。

4、隊(duì)形變換：可采用齊步、踏步、跑步等形式，隊(duì)列可變換成“品”字形、“口”字形、三角形、菱形等，各班可根據(jù)實(shí)際情況，發(fā)揮創(chuàng)想，展示本班的風(fēng)采及特點(diǎn)。

5、退場：操畢，口令員整隊(duì)，齊步或跑步退場均可，動作迅速整齊。

6、各班學(xué)生請假、病假必須批準(zhǔn)后才可不參加比賽。無故缺席一人次扣0.1分，依次類推。訓(xùn)練要求：

1、各班首先要對學(xué)生做好思想準(zhǔn)備工作，增強(qiáng)班級的凝聚力和榮譽(yù)感。

2、各班班主任組織學(xué)生做好廣播操、隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練工作，同時(shí)班主任也可以利用課外活動時(shí)間和其他時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

3、本次隊(duì)列隊(duì)形及廣播操比賽，各班重點(diǎn)要加強(qiáng)平時(shí)訓(xùn)練的過程，認(rèn)真做好每次廣播操，要把平時(shí)每次做課間操都當(dāng)作是一次比賽。

臨沭新星學(xué)校

2011-10-7

廣播通知 篇8

商家通知廣播稿

尊敬的顧客們：

大家好！我是XX商場的店長XXX。首先向大家表示衷心的感謝，感謝各位一直以來對我們商場的支持與厚愛。今天，我非常高興地向大家宣布一些好消息和重要通知。

我要向大家介紹的是我們商場即將到來的“新年大促”活動。為了回饋新老顧客，商場決定推出一系列針對家電、服裝、化妝品等各類商品的大幅度折扣優(yōu)惠活動。在活動期間，顧客們將有機(jī)會以超低價(jià)格購買到心儀的商品，并且還將有機(jī)會獲得各種精美禮品和購物券。這次活動將在本周六開始，為期三天，我們誠邀大家前來參與，共同度過一個(gè)歡樂的購物時(shí)光。

我要告訴大家的是商場內(nèi)的一些重要改進(jìn)和服務(wù)升級信息。為了給顧客們提供更舒適、便捷的購物體驗(yàn)，我們商場將加強(qiáng)商品的品質(zhì)監(jiān)督和廠家合作，確保所售商品的質(zhì)量與物美價(jià)廉。同時(shí)，我們將優(yōu)化各樓層的布局，增設(shè)更多的休息區(qū)和兒童游樂區(qū)，以方便顧客們的休閑與購物。商場還將加大對員工的培訓(xùn)力度，提高服務(wù)質(zhì)量，對個(gè)別出色的員工將有機(jī)會獲得獎勵和晉升機(jī)會。

另外，由于近期外部環(huán)境的變化，商場決定加強(qiáng)保安力度，確保顧客們的安全。我們將增加保安巡邏的頻率和覆蓋面，傾聽顧客的聲音和意見，以確保商場內(nèi)的秩序井然。同時(shí)，商場的消毒工作也將進(jìn)一步加強(qiáng)，保證顧客和員工的健康安全。

我要說的是商場將加強(qiáng)對會員制度的推廣。為了回饋顧客們長期以來的支持和信任，我們商場將推出更多的會員優(yōu)惠政策和會員專屬的活動。只要您成為我們商場的會員，就能享受到更多折扣和專屬服務(wù)。同時(shí)，商場還將不定期舉辦一些會員交流會和品鑒活動，希望能與顧客們建立更加密切的聯(lián)系和合作關(guān)系。

非常感謝大家抽出寶貴的時(shí)間收聽這次的通知廣播。希望以上的消息對大家有所幫助。商場將一如既往地為大家提供更好的服務(wù)和購物體驗(yàn)。祝大家購物愉快！

再次感謝大家的支持！

店長 XXX 敬上

廣播通知 篇9

初一、初二各班級：

為了落實(shí)教育部關(guān)于保證中小學(xué)生每天體育活動時(shí)間的意見，保證課外體育活動時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、形成正確的身體姿勢、調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏、養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣、全面提高健康水平。同時(shí)，促進(jìn)班級間的交流，提高課間操的質(zhì)量，檢驗(yàn)各班級自編廣播體操的水平，校長室、教務(wù)處、體育組研究決定舉辦初

一、初二自編廣播體操比賽。

現(xiàn)將有關(guān)事宜說明如下：

1、 比賽形式：以班級為單位，3人以上（含3人）。

二、參賽內(nèi)容：

1、 各班級自編的廣播體操，時(shí)間為3分半至5分之間，6節(jié)以上4×8拍或8×8拍（沒有班操的班級不參加總成績評比）。

2、 馬步?jīng)_拳、立臥撐為規(guī)定動作，兩節(jié)（8x8拍）。

3、 **、節(jié)奏自配。

三、時(shí)間：比賽時(shí)間6月初。如有變動，另行通知。

四、獎評辦法：各年級分別取一等獎一名（行為規(guī)范加12分）、二等獎三名（行為規(guī)范加8分）、三等獎若干名（行為規(guī)范加5分）

五、具體要求：1、服裝要統(tǒng)

一、精神飽滿。

2動作準(zhǔn)確、規(guī)范，節(jié)奏感強(qiáng)，及時(shí)，表達(dá)力強(qiáng)。

6、 評分方法：1。評委當(dāng)場打分。

2去掉最高分和最低分，取其他評委得平均分，當(dāng)場打分。

望各班級積極進(jìn)行準(zhǔn)備。

教務(wù)處體育組

2006年4月28日

成績表班級總分_________

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健康知識廣播稿

網(wǎng)絡(luò)范文可以稱之為我們的寫作“參謀”，閱讀范文可以使我們看到不同的世界，在寫范文的時(shí)候會不會毫無頭緒呢？經(jīng)過搜尋幼兒教師教育網(wǎng)的編輯選取了一篇非常有用的“健康知識廣播稿”，希望您能實(shí)用將這篇文章收藏起來！

健康知識廣播稿 篇1

主持人：各位親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽本期節(jié)目《眼睛健康知識廣播稿》。我是你們的主持人。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們一直面對電腦、手機(jī)等電子屏幕，對我們的眼睛健康造成了很大的威脅。為了幫助大家了解如何保護(hù)眼睛健康，今天我們特意邀請了眼科專家來和大家分享一些關(guān)于眼睛健康的重要知識。請大家傾聽，并且將這些知識貫徹到自己的生活中。

眼科專家：大家好！首先，我要告訴大家的是，現(xiàn)代人常常忽視眼睛健康的重要性。眼睛是我們得以看到世界的窗戶，但是如果我們不注意保護(hù)眼睛，就有可能導(dǎo)致多種眼部問題，如干眼癥、近視、眼睛疲勞等。所以，保護(hù)眼睛健康應(yīng)該成為我們生活中的重要任務(wù)。

主持人：那么，請問如何保護(hù)眼睛健康呢？眼科專家給我們分享一些方法吧。

眼科專家：當(dāng)然！首先，保持良好的用眼習(xí)慣非常重要。長時(shí)間盯著電腦屏幕或者手機(jī)，容易導(dǎo)致眼睛疲勞和視力下降。因此，每隔一小時(shí)要休息5至10分鐘，同時(shí)可以進(jìn)行眼部放松操，例如閉眼做180度轉(zhuǎn)動的眼球運(yùn)動。還有，要保持正確的用眼距離，保持屏幕與眼睛之間的距離在50cm以上。

主持人：聽起來很簡單，但確實(shí)很重要。那除了這些方法，還有什么其他的保護(hù)眼睛健康的建議嗎？

眼科專家：當(dāng)然！另外，良好的飲食習(xí)慣對于眼睛的健康也非常重要。我們可以選擇一些富含維生素A、C、E以及一些礦物質(zhì)的食物，如胡蘿卜、蘋果、橙子、菠菜等。這些食物對于眼睛的健康有很大幫助。此外，避免暴飲暴食、過量攝入咖啡因等均是保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。

主持人：聽起來好像很好吃的樣子！那還有沒有其他方面的保護(hù)眼睛的方法呢？

眼科專家：當(dāng)然有！眼部衛(wèi)生也是非常重要的。我們應(yīng)該保持雙手清潔，并且不要隨便揉搓眼睛，避免傳染細(xì)菌導(dǎo)致眼部感染。此外，選對合適的眼鏡非常重要。如果有視力問題需要配戴眼鏡，一定要去專業(yè)的眼鏡店配戴。此外，也要定期檢查視力，保持眼睛健康。

主持人：謝謝眼科專家的分享。聽眾朋友們，你們都聽到了吧，保護(hù)眼睛健康非常重要，希望大家都能將這些知識牢記在心，落實(shí)到日常生活中去。

眼科專家：是的，希望大家能夠盡量減少眼睛疲勞和眼部問題的發(fā)生，保護(hù)好自己的眼睛健康。

主持人：時(shí)間有限，今天的節(jié)目就到這里了。感謝眼科專家分享的知識。希望我們的聽眾朋友們能夠通過今天的節(jié)目更加重視眼睛健康，保護(hù)好自己的眼睛！好了，我們下期再見！再見，謝謝大家收聽！

健康知識廣播稿 篇2

1、睡前少喝水

在晚上21點(diǎn)后，一般人體的器官都進(jìn)入了睡眠狀態(tài)，此時(shí)喝的水多的話，讓內(nèi)臟又必須重新開始工作去消化運(yùn)轉(zhuǎn)，容易打亂身體生物鐘，尤其是腎臟的負(fù)擔(dān)變重，讓浮腫加劇。因此睡前少喝點(diǎn)水，能維護(hù)身體的休息，保證睡醒后不會出現(xiàn)浮腫變胖的情況。

2、刷刷牙

睡前刷牙比早晨更重要，不僅可清除口腔積物，并且有利于保護(hù)牙齒，對安穩(wěn)入睡也有幫助。

3、溫水洗臉

有些女性朋友在早上出門之前花時(shí)間最多的應(yīng)該就是在化妝上，抹過來抹過去的，不知道在臉上抹了多少化妝品。所以在晚上睡覺之前一定要注意用溫水洗臉，不要由于白天工作的原因，晚上一回來覺得太累，脫掉衣服就直接睡覺了。堅(jiān)持睡前洗臉可以洗掉一些輻射粒子以及灰塵，保證皮膚清潔，這樣睡覺也很舒適。

4、睡前1小時(shí)關(guān)閉電腦和電視

我們?nèi)绻谒X前才關(guān)電腦或者電視的話，那么我們在睡覺的時(shí)候腦海中的思緒還會停留在電腦電視中的畫面上，這樣子很難入睡，就算入睡了也會很快驚醒。所以我們應(yīng)該在睡前的一個(gè)小時(shí)就把電腦電視關(guān)上，讓大腦休息一下，過濾掉電腦電視中的畫面，然后再入睡。

5、敲膽經(jīng)

按摩敲打膽經(jīng)，可以舒經(jīng)通絡(luò)、活血排毒，血液循環(huán)快了，身體就會有足夠的能量來排除垃圾，體內(nèi)的水腫、毒素自然就會去除，按摩敲打的部位就會瘦下去。膽經(jīng)在下肢的巡行路線是沿股、下肢外側(cè)中線下行至小趾、次趾之間。有個(gè)很容易找到的標(biāo)志，就是沿著褲子中間的那條線至膝蓋側(cè)面處，主要是環(huán)跳、風(fēng)市、中瀆、膝陽關(guān)四個(gè)穴位。太晚睡的話（晚上11點(diǎn)之后）就別敲了。因?yàn)楦文懯潜砝锱K腑，晚上11點(diǎn)后敲膽經(jīng)容易造成肝臟上火的現(xiàn)象。

6、梳頭100遍

古醫(yī)學(xué)家探明頭部穴位較多，通過梳理，可起到按摩、刺激作用，能平肝、熄風(fēng)、開竅守神、止痛明目等。早晚用雙手指梳到頭皮發(fā)紅、發(fā)熱，可疏通頭部血流，提高大腦思維和記憶能力，促進(jìn)發(fā)根營養(yǎng)，保護(hù)頭發(fā)，減少脫發(fā)，消除大腦疲勞，早入夢鄉(xiāng)。

7、睡前冥想，并感恩身邊的人

睡覺前在臥室里做冥想，心中默念各種美好祝福，能提升心理健康狀況和免疫系統(tǒng)功能。美國心理學(xué)博士羅伯特·埃蒙斯博士指出，那些有意識地向家庭成員、朋友、同事表示感謝的人，不太可能出現(xiàn)焦慮、抑郁情緒和頭痛、肌肉疼痛等壓力表現(xiàn)。

8、散步10—20分鐘

由于是在晚上，如果條件允許的話，可以出去走一會，不需要很長時(shí)間，十分鐘就好。如果條件不允許，那就在客廳里走上幾圈，這會使血液循環(huán)到體表，能夠讓我們快速入睡。同時(shí)，我們躺在床上之后不要再想任何事情，不要再玩手機(jī)，讓自己輕松入睡。

9、伸懶腰變瘦

在睡前可以伸幾個(gè)懶腰，對減輕一天疲勞是絕對有好處的。伸個(gè)懶腰還可以讓腰部得到活動，并保持脊柱正確位置，保證你在睡眠中的內(nèi)循環(huán)順暢不受影響，讓體內(nèi)的人體垃圾由相應(yīng)的臟器處理后排出體外，對身形的健美和瘦身有作用。

10、泡泡腳

在經(jīng)過了一天的忙碌之后，你會發(fā)現(xiàn)腳部特別容易累，尤其是穿了一整天的高跟鞋。而每天臨睡前用溫水泡泡腳，并且按摩一下腳心，可以促進(jìn)身體的血?dú)獾倪\(yùn)行，充分活絡(luò)舒筋，還能夠幫助趕走體內(nèi)濕氣，能夠讓你美美的睡上一整晚。

健康知識廣播稿 篇3

隨著社會的發(fā)展，基礎(chǔ)教育改革的全面推行，心理健康教育越來越受到人們的重視。小學(xué)生中存在著許多的心理問題，為了更好地對小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。近日，長興縣第二小學(xué)舉行了小學(xué)生心理健康教育主題教育活動——《讓心靈灑滿陽光》。

活動請來了城市綜合執(zhí)法局第二支部的秋姐姐為我們做了一次關(guān)于心理健康的講座，只見秋姐姐從隊(duì)員們問題比較多的方面著手，舉出貼近我們現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例，并結(jié)合小組活動，通過心理健康小測試、心理游戲活動、悄悄話信箱等不同的方式，對隊(duì)員普及心理健康基礎(chǔ)知識，讓隊(duì)員們明白面對挫折時(shí)要有良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀。稍后在輔導(dǎo)員老師的精心指導(dǎo)下，班級內(nèi)還開展了《讓心靈灑滿陽光》的班會活動，活動開展的有聲有色，隊(duì)員們都積極主動的參與。做評價(jià)檢測題，自我評價(jià)，讓孩子了解《小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)》等環(huán)節(jié)，展示了如何化煩惱為快樂的各種各樣的方法，精彩的表演獲得了陣陣掌聲。

通過這次主題教育活動讓學(xué)生學(xué)會尊重別人，隊(duì)員之間應(yīng)該友好相處，讓他們消除煩惱時(shí)的不健康心理，正確的面對煩惱，享受快樂的心態(tài)。這次活動，讓孩子們不僅感受到了快樂的力量，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，更促進(jìn)了他們心理的健康成長。本次少隊(duì)活動展現(xiàn)了長興縣第二小學(xué)正在積極營造校園人人健心的氛圍，相信全體同學(xué)在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中會更健康、快樂地成長！

健康知識廣播稿 篇4

近期根據(jù)學(xué)校的安排，為提高全校大學(xué)生心理素質(zhì)，使大一新生盡快融入新集體，適應(yīng)大學(xué)生活，我校心理健康教育咨詢與研究中心于20xx年11月8日組織了20xx年心理委員培訓(xùn)活動。

培訓(xùn)結(jié)束后，以各班或各學(xué)院為單位，開展了以“心理健康教育”為主題的班會活動，各個(gè)心理委員本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，對此次班會做出了重要貢獻(xiàn)，讓同學(xué)們也大有收獲。

心理委員首先向同學(xué)們介紹了什么是心理學(xué)，心理出現(xiàn)問題的特征，然后講解了大學(xué)生存在心理問題的原因，也介紹了調(diào)節(jié)心理問題的可行方法。給同學(xué)們闡述了如何適應(yīng)大學(xué)生活，如何交友，自己應(yīng)該以何種心態(tài)來面對大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。最后，向同學(xué)們介紹了我們學(xué)校的心理咨詢中心，告訴了同學(xué)們我們校區(qū)的心理咨詢中心位置、預(yù)約熱線、開放時(shí)間、微信平臺以及各類開放放松室；也介紹了我們學(xué)校的心理活動，如“525我愛我”大學(xué)生心理健康月，心理劇大賽，校園心理創(chuàng)意大賽等等。

在主題班會中，同學(xué)們積極參與、高度配合，學(xué)會了分享與互助，激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識，也使心靈得到了交流與滿足，幫助同學(xué)們更好地融入了新集體，使新生能夠以更加積極理性心態(tài)對待即將到來的緊張而又豐富充實(shí)的大學(xué)生生涯。

通過此次心理健康教育主題班會，提高了大學(xué)生對于自身心理健康的認(rèn)識，有利于學(xué)生在出現(xiàn)相關(guān)問題時(shí)獲得更有效的解決方法，對于新生入學(xué)時(shí)的`學(xué)習(xí)、生活、人際交往產(chǎn)生不同程度的效果，讓新生更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活。讓同學(xué)們更好調(diào)整自己，做健康的自己。

健康知識廣播稿 篇5

廣播稿就是為了廣播需要而準(zhǔn)備的草稿，通過無線電波或?qū)Ь€傳送聲音、圖像的新聞傳播工具。心理健康知識的廣播稿，希望可以幫助到大家。

篇一：心理健康知識的廣播稿怎么寫

老師們、同學(xué)們：大家中午好!

今天我們將和大家一起來了解一下有關(guān)心理健康的常識。心理健康是一種持續(xù)的心理健康狀態(tài),大致分為一般常態(tài)心理、輕度失調(diào)心理、嚴(yán)重病態(tài)心理三個(gè)等級。

一般常態(tài)心理表現(xiàn)為經(jīng)常有愉快的心理體驗(yàn)，適應(yīng)能力強(qiáng)，善于與別人相處，能較好地完成同齡人發(fā)展水平應(yīng)做的活動，具有調(diào)節(jié)情緒的能力。生活中大多數(shù)人屬于一般常態(tài)心理者。

輕度失調(diào)心理表現(xiàn)出不具有同齡人所應(yīng)有的愉快，與他人相處略感困難，生活自理有些吃力。若主動調(diào)節(jié)或通過心理輔導(dǎo)專業(yè)人員的幫助，就會消除或緩解心理問題，逐步恢復(fù)常態(tài)。

嚴(yán)重病態(tài)心理表現(xiàn)為嚴(yán)重的心理適應(yīng)失調(diào)，不能維持正常的生活、工作。如不及時(shí)治療就有可能惡化，成為精神病患者。精神病是嚴(yán)重的心理疾病。

學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是:智力正常;情緒穩(wěn)定、意志正常;適應(yīng)良好;良好的自我意識。

現(xiàn)在，當(dāng)個(gè)小學(xué)生其實(shí)挺難的，每天背著沉重的書包上學(xué)，還要經(jīng) 歷小考、中考、大考以及完成各類名目繁多的作業(yè)、練習(xí)等等。如果考得成績好，那么日日的辛苦就算沒有白費(fèi);如果考得不好，那情況恐怕 就有點(diǎn)兒“慘”了：老師的批評，同學(xué)間的攀比，特別是家里父母親的 責(zé)難，就會一股腦兒地?fù)鋵⑦^來，讓你躲都沒處躲?，F(xiàn)在，社會上父母們對于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家

長真正吃透了那里面 的“機(jī)密”，能夠?qū)ψ约汉⒆拥慕逃嬲龅娇茖W(xué)、理智和有分寸，就不知道了。

小學(xué)生們怎樣保持心理健康呢?

首先增強(qiáng)自信克服自卑。有這樣一個(gè)小學(xué)生，他是個(gè)男孩子，在家里是個(gè)懂事、孝順的孩子， 會干不少家務(wù)活兒，也能關(guān)心家里的人。但是他不太善于講話，上課不敢舉手發(fā)言，即使會回答的問題，問到他也是一言不發(fā)。為此，常常受到老師的批評。這樣，時(shí)間長了，他就有了一些變化，變得更加內(nèi)向，不愛與同學(xué)、老師打交道，不能按時(shí)完成作業(yè)，最后發(fā)展到作業(yè)本也不 帶的程度。當(dāng)媽媽的為此著急，和他談話時(shí)，發(fā)現(xiàn)他覺得自己什么都不行，老師也不喜歡，甚至覺得活著也沒什么意思，還不如死了。這樣自卑以至悲觀厭世的灰暗想法，出自一個(gè)稚嫩的孩子之口，實(shí)在讓媽媽吃了一驚。從這個(gè)男孩子身上反映出了心理健康上的問題，一種嚴(yán)重的自卑心理。自卑心理是指一個(gè)人嚴(yán)重缺乏自信時(shí)的心理，是自信心的大敵。自卑心不是天生而來的，往往是因?yàn)樽晕以u價(jià)不恰當(dāng)而逐漸形成的，客觀上講是由于個(gè)人的某些缺陷或者屢遭失敗而造成的。自卑心理有以下種種表現(xiàn)：

1.遇到困難時(shí)，首先懷疑自己的能力。

2.辦起事來優(yōu)柔寡斷，總怕把事情辦錯而被人譏笑。

3.常拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比。

4.做事總愛后悔，總覺辦得不如意。

克服自卑心理，就要建立自信心。有自信心的表現(xiàn)如下：

1.相信自己經(jīng)過努力，一定可以把事情做好。

2.對自己的能力有比較正確的估計(jì)。

3.不怕挫折，不怕失敗，做事能夠堅(jiān)持到底。

當(dāng)我們樹立了自信心，就可以逐步提高學(xué)習(xí)成績，并且改善和建立 良好的人際關(guān)系。其次要意志堅(jiān)強(qiáng)克服困難?，F(xiàn)在我們很多小學(xué)生都是處在父母親無微不至的關(guān)懷下，生活條件 優(yōu)越，個(gè)人需求無不得到滿足。這樣的外界環(huán)境很容易讓自己感到世界 就是這樣溫暖如春，就是這樣風(fēng)調(diào)雨順，一個(gè)人生活的道路從來就像北京的長安街一樣，筆直而平坦。任何事物都有其兩面性，一方面，好的環(huán)境為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了有利條件;另一方面，好的環(huán)境又使自己難以體驗(yàn)到困難與挫折。害怕困難的表現(xiàn)有如下幾點(diǎn)：

1.學(xué)習(xí)成績不夠理想，也不再加勁努力，甘居中下游。

2.做事不能 做到底，經(jīng)常知難而退，或者這山望著那山高，結(jié)果什么也做不成。

3.遇到困難，不是積極想辦法，而是消極等待。

那么與害怕困難，缺乏毅力，缺乏堅(jiān)持性相反的一種心理狀態(tài)，就 是有堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠不怕挫折，不怕困難。意志是什么呢?意志是一個(gè)人在想做一件事和做完這件事的過程中 的心理狀態(tài)。在這個(gè)過程中，既可以是積極地去完成，也就是有自覺性，有堅(jiān)持性地完成。也可以是消極的，那就是害怕困難，依賴別人等等。歸納起來，有意志、有堅(jiān)持性的表現(xiàn)有如下幾點(diǎn)：

1.對自己所做的事，如果已經(jīng)認(rèn)定是正確的，有價(jià)值的，而且是能夠做到的，那么就要從開始到結(jié)束，堅(jiān)持到底，把事情做完。

2.不怕困難，并且千方百計(jì)地去克服困難。

3.善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最終達(dá)到目的。

不怕困難，勇于克服困難的過程就好比爬山，當(dāng)一座高山等待我們 攀登時(shí)，眼望著煙云環(huán)繞的山峰，就要鼓勵自己，一定要爬上頂峰，山 路是靠人一步步走的。當(dāng)爬至半山，精疲力竭之時(shí)，是止步不前，還是咬牙繼續(xù)前進(jìn)?有時(shí)候，在最想打退堂鼓時(shí)，最需要堅(jiān)持一下的勇氣， 一旦超越了這個(gè)“極限”，也就戰(zhàn)勝了自己，那么等待在面前的就是無 限風(fēng)光了!那么我們?nèi)绾慰朔щy，培養(yǎng)自己的意志呢?培養(yǎng)自己克服困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志，可以：

1.從短時(shí)間開始，向長期過渡。

2.從老師、家長的督促開始，向自覺堅(jiān)持做事過渡。

我們生活在良好優(yōu)越的環(huán)境下，只要自覺地意識到應(yīng)該主動克服困難培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志，那么任何艱難險(xiǎn)阻都是可以戰(zhàn)勝的。此外我們小學(xué)生要保持健康的心理，還要做到：胸襟寬廣克服妒嫉、學(xué)會克制克服任性、勤勞肯干克服懶惰、富于同情克服自私、合群友愛克服孤僻、要榮譽(yù)感克服虛榮、獨(dú)立自主克服依賴、開朗樂觀積極向上!

總之，我們要注意培養(yǎng)快樂的心態(tài)去面對人生：改變考慮問題的方式，凡事從好處著想，以“太好了”的心態(tài)面 對一切事物。遇到自己確實(shí)一時(shí)想不開的事情，可以找位自己信得過的師長、父母或者同伴傾訴，使自己解不開的心結(jié)得到放松。學(xué)會用微笑和快樂去面對人生。希望我們都能做一個(gè)心理健康的小學(xué)生。

篇二：心理健康知識的廣播稿怎么寫

一：倘若你有一個(gè)蘋果，我也有一個(gè)蘋果，而我們彼此交換這個(gè)蘋果，那么你和我仍然是一個(gè)蘋果。

但是，倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交換這些思想，那么我們每個(gè)人各有兩種思想。而偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概，用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概，用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。關(guān)注心理、關(guān)注自我?，F(xiàn)在我校心理協(xié)會五月舉辦心理健康月系列活動，期望同學(xué)們的參與??！

二: 學(xué)會愛自己。

我們都不是很完美的人，但我們要接受不完美的自己。在孤獨(dú)的時(shí)候，給自己安慰；在寂寞的時(shí)候，給自己溫暖。學(xué)會獨(dú)立，告別依賴，對軟弱的自己說再見。生活不是只有溫暖，人生的路不會永遠(yuǎn)平坦，但只要你對自己有信心，知道自己的價(jià)值，懂的珍惜自己，世界的一切不完美，你都可以坦然面對。愛護(hù)自己，珍愛生命?，F(xiàn)在我校心理協(xié)會五月舉辦心理健康月系列活動，期望同學(xué)們的參與??！

三：中國人受“做人要謙虛”這一傳統(tǒng)美德的熏陶較深。

很多人試圖以謙虛博得別人的好感，但有時(shí)卻弄巧成拙，尤其在這個(gè)競爭激烈的社會。我認(rèn)為我們不能過于謙虛。過于謙虛，別人會認(rèn)為你真的無能；我們應(yīng)實(shí)事求是地把自己的才能表達(dá)出來，一定要充滿自信，給自己點(diǎn)自信，不要猶豫，積極表現(xiàn)自我，表現(xiàn)自己的才華，爭取抓住機(jī)會，因?yàn)橛袝r(shí)候你把握了機(jī)會，有可能改變自己的一生。表現(xiàn)自我，可以給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會，提高自己的自信心。機(jī)會是走向前途的階梯，

要想走向大好前途，就先要把握機(jī)會，要想把握機(jī)會，就要積極地表現(xiàn)自我。因?yàn)?，機(jī)會不是別人給的，而是靠自己的努力爭取的！相信自我，永不言敗?，F(xiàn)在我校心理協(xié)會五月舉辦心理健康月系列活動，期望同學(xué)們的參與?。?/p>

四：信念，是成功的起點(diǎn)，是托起人生大廈的堅(jiān)強(qiáng)支柱。

在人生的旅途中，不可能總是一帆風(fēng)順、事隨人愿。有的人身軀可能先天不足或后天病殘，但他卻能成為生活的強(qiáng)者，創(chuàng)造出常人難以創(chuàng)造的奇跡，這靠的就是信念。對一個(gè)有志者來說，信念是立身的法寶和希望的長河。

信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能召喚你鼓起生活的勇氣。信念，是蘊(yùn)藏在心中的一團(tuán)永不熄滅的火焰。信念，是保證一生追求目標(biāo)成功的內(nèi)在驅(qū)動力。信念的最大價(jià)值是支撐人對美好事物孜孜以求。堅(jiān)定的信念是永不凋謝的玫瑰?，F(xiàn)在我校心理協(xié)會五月舉辦心理健康月系列活動，期望同學(xué)們的參與??！

五：研究表明，心理的健康程度能夠影響身體的健康。

并且人們的某種特性，如樂觀主義或悲觀主義也能夠影響生命的長度和生活的質(zhì)量。

代表了一代人夢想的拿破侖，得到了世界上絕大多數(shù)人渴望擁有的榮耀、權(quán)力，但他卻說：“我這一生從來沒有過一天快樂的日子?！焙悺P勒，美國殘疾女青年，又聾、又瞎、又啞，可她卻表示：生活是這么美好。你的快樂與否正是你的生活態(tài)度造成！

積極樂觀的心理態(tài)度格外重要，積極的心理態(tài)度是健康的五大元素之一，人們往往更重視營養(yǎng)、鍛煉或疾病，而忽視心理健康的重要性。保持積極樂觀的生活態(tài)度比參加運(yùn)動、均衡營養(yǎng)或改變飲食習(xí)慣要困難得多。健康的生活態(tài)度確實(shí)能夠提高免疫功能，并讓你受益匪淺。

生活態(tài)度是一種選擇，由你決定如何度過每一個(gè)精彩的日子。那么試著讓你的生活多一點(diǎn)選擇吧?，F(xiàn)在我校心理協(xié)會五月舉辦心理健康月系列活動，期望同學(xué)們的參與??！

六：考試焦慮是當(dāng)前學(xué)生較為普遍的心理問題之一?，F(xiàn)在各種考試臨近，那么應(yīng)該如何消除考試焦慮呢？

1、營造氛圍

考試是一次再學(xué)習(xí)的機(jī)會，是鞏固、加深和理解已學(xué)知識的途徑，是衡量學(xué)業(yè)成就的一種方式。因此，每一位考生都應(yīng)該以一種平常心來對待考試。

2、考試臨近，學(xué)生要對自己的學(xué)習(xí)能力、狀況等有一個(gè)正確的認(rèn)識，為自己定下一個(gè)較為現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。應(yīng)該充分認(rèn)識到自己在哪些方面還做得不夠，鼓起勇氣、樹立信心、戰(zhàn)勝自我。事實(shí)上，考試是考查學(xué)生平時(shí)實(shí)際能力和知識水平的“關(guān)口”，只要正常發(fā)揮，把會做的題目都做出來了，就會取得屬于自己的好成績。

3、積極暗示

堅(jiān)信考試焦慮是可以克服的，反復(fù)對自己說“我感到很輕松”，樹立“自己一定能考好”的信心?？忌约嚎梢跃幰恍┕膭钭约旱脑?，如“這次考試我一定能考出水平來”，“這道題難度不小，我不會做，別人也未必知道如何做”。平時(shí)腦海里有緊張的念頭時(shí)就用這句話來壓它，這種積極暗示的方法很有效。

考試前夕一定要注意休息，這樣在考試時(shí)才能頭腦清醒、思維敏捷、注意力高度集中，聰明才智得到充分發(fā)揮?，F(xiàn)在我校心理協(xié)會五月舉辦心理健康月系列活動，期望同學(xué)們的參與。

健康知識廣播稿 篇6

為普及心理健康知識，提高學(xué)生心理調(diào)適能力，10月29日下午，我院以線上方式開展心理健康教育專題講座。會議由2021級輔導(dǎo)員張振楠主持，心理健康教育中心指導(dǎo)老師王富賢為主講人，2022級全體本科生和研究生共同參與。

本次專題講座以“心時(shí)代、心問題、心應(yīng)對”為主題。會議伊始，王富賢講述了大學(xué)生心理健康的表現(xiàn)及標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)心理健康與學(xué)生的健康生活、成長成才密不可分。隨后，他從“情感供給不足”“內(nèi)生動力不足”“要求多樣且強(qiáng)烈”等方面闡述了當(dāng)代年輕人的境遇，將常見心理問題具體化，實(shí)際化，分析大學(xué)生產(chǎn)生心理問題的根源，給出切實(shí)可行的應(yīng)對技巧，強(qiáng)調(diào)疫情防控常態(tài)化背景下心理調(diào)試尤為重要。最后，他指出大學(xué)生正處于心理調(diào)適的關(guān)鍵階段，要明確個(gè)人目標(biāo)，以熱情的姿態(tài)追求心中夢想，提升自我效能感；鼓勵同學(xué)們走出舒適圈，增強(qiáng)自信心，不追求“滿分效應(yīng)”，提升幸福感；號召大家增加心理健康知識儲備，加強(qiáng)體育鍛煉，提升綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

心理健康教育是思想政治工作的重要內(nèi)容，是高校人才培養(yǎng)體系的重要組成部分。學(xué)院以此次安全教育月活動為契機(jī)，依托二級心理工作站，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提升心理調(diào)試技能，培養(yǎng)積極向上、德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代青年。

健康知識廣播稿 篇7

為疏導(dǎo)青春期心理焦慮，減輕學(xué)生的心理壓力，10月24日，桐城市雙港教育集團(tuán)校雙鋪初中開展主題講座，針對該校八年級學(xué)生開展心理健康教育。

該校教導(dǎo)處主任潘海青以《放飛好心情》為課題對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。潘老師從一個(gè)智慧小故事開始導(dǎo)入課堂活動，學(xué)生們都積極參與，課堂氛圍活躍。接著通過情緒卡片帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)識情緒的不同種類，并結(jié)合生活實(shí)際，帶領(lǐng)學(xué)生們了解如何調(diào)節(jié)自己的不良情緒，引導(dǎo)學(xué)生們在日常生活中如何運(yùn)用呼吸調(diào)節(jié)法、表情調(diào)節(jié)法、適度宣泄法、轉(zhuǎn)移法等方法來理智地對待不良情緒，指導(dǎo)學(xué)生走出陰霾心理，擁抱當(dāng)下快樂。

課堂上，潘老師還收集了學(xué)生們的小煩惱，并對個(gè)別不懂得調(diào)節(jié)自我情緒的學(xué)生進(jìn)行了一對一的心理疏導(dǎo)，現(xiàn)場氣氛特烈，互動頻繁。據(jù)悉，雙鋪初中非常重視學(xué)生的心理健康建設(shè)，通過主題班會、周一晨會、上門走訪等不同形式對學(xué)生進(jìn)行針對性的心理輔導(dǎo)，取得良好的效果。

心知我明廣播稿

幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過整理，為你編輯了“心知我明廣播稿”，你還在為寫范文不知所措嗎？信息化時(shí)代注重文檔寫作和傳遞的效率和質(zhì)量，在寫作前會參閱大量的范文?？梢越梃b范文的整體寫作框架并加以調(diào)整，感謝你的參考希望它對你的工作或?qū)W習(xí)有所促進(jìn)！

心知我明廣播稿 篇1

在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會中，我們常常被瑣碎的事物所困擾，我們忙碌于工作學(xué)習(xí)之中，很少有時(shí)間去深思自己的內(nèi)心世界。只有心知我明，才能真正找到自己的方向，走上屬于自己的道路。

心知我明，并不僅僅是指對自己的了解，更是指對自己的信念和價(jià)值觀的堅(jiān)守。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常受到外界的誘惑和干擾，容易迷失自己的初心。只有通過深入思考和反思，我們才能找到自己真正的內(nèi)心所需，堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo)。

正如一首歌詞中所說：“有人問我追求的是什么，我說是我心里的那抹光。”我們每個(gè)人心中都有一盞燈，它指引我們走向光明，找到自己的使命和價(jià)值。只有心知我明，我們才能在風(fēng)雨中保持堅(jiān)定，不被外界所左右。

心知我明，也意味著對自己的能力和弱點(diǎn)的客觀認(rèn)識。每個(gè)人都有自己的長處和短處，只有正視自己的缺點(diǎn)，我們才能不斷提高自己，完善自己。在工作生活中，我們常常面臨挑戰(zhàn)和困難，但只有充分了解自己的優(yōu)勢和劣勢，我們才能找到解決問題的有效途徑。

同時(shí)，心知我明也需要我們與他人建立良好的溝通與關(guān)系。在社會中，人際關(guān)系也是很重要的一部分。只有真誠地對待他人，理解和尊重別人的想法和需求，我們才能建立起穩(wěn)固的人際關(guān)系。只有心知我明，我們才能在人際交往中保持一顆善良和寬容的心。

心知我明，是一種內(nèi)在的力量和支撐，它讓我們在人生的道路上不迷失方向，不被外界干擾所困擾。只有堅(jiān)持自己的信念和價(jià)值觀，我們才能找到真正屬于自己的幸福和成功。讓我們共同努力，心知我明，走上屬于自己的光明之路。

心知我明廣播稿 篇2

主持人：各位聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽我們的節(jié)目。今天，我們要和大家分享的主題是“心知我明”。心知我明，即是心中明白，自己清楚。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，我們常常忙于工作、生活，但往往會忘記內(nèi)心真實(shí)的需求和感受。讓我們一起來探討，如何讓心靈保持平靜，明晰自我。

主持人：我們要學(xué)會傾聽內(nèi)心的聲音。生活中的喧囂和紛擾往往會讓我們的內(nèi)心變得不安和混亂。而唯有傾聽內(nèi)心的呼喚，才能找到真正的方向。無論是通過冥想、禪修，還是在大自然中散步，都是保持內(nèi)心平靜的好方法。只有靈魂平靜，才能面對生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)。

主持人：我們要學(xué)會自我認(rèn)知。自我認(rèn)知，即是了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，真實(shí)地面對自己。沒有人是完美無缺的，每個(gè)人都有自己的長處和短板。當(dāng)我們能夠真實(shí)地認(rèn)識自己，接納自己的不完美，才能更好地與他人相處，擁有真正的快樂和幸福。

主持人：我們要學(xué)會接納內(nèi)心的情感。情感是人類最原始、最真實(shí)的表達(dá)方式。無論是喜悅、悲傷、憤怒還是恐懼，都是我們內(nèi)心的聲音。當(dāng)我們學(xué)會接納自己所有的情感，不再壓抑或掩飾，才能活得更加真實(shí)、更加自由。

主持人：在生活中，我們常常迷失自我，迷失方向。但只要我們能夠內(nèi)心明亮、清晰，就能夠在世界的喧囂中找到自己的位置，找到屬于自己的幸福。讓我們一起努力，讓心靈保持清澈、明朗，讓自己心知我明！

主持人：以上就是我們今天的節(jié)目內(nèi)容，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。感謝大家的收聽，我們下期節(jié)目再見！祝大家生活愉快，心靈感悟！

心知我明廣播稿 篇3

主持人：

親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽我們的節(jié)目。我是這里的主持人XXX。今天我要和大家分享一個(gè)主題——心知我明。在這個(gè)喧囂的世界中，我們時(shí)常迷失自我，陷入無意義的紛擾中。但是，只有當(dāng)我們真正了解自己，才能找到內(nèi)心的方向，點(diǎn)亮人生的燈塔。下面，我們將帶您進(jìn)入一個(gè)深思熟慮的旅程，一起探索心知我明的奇妙世界。

音樂：（安靜祥和的背景音樂）

主持人：

人，是一個(gè)復(fù)雜的生物。我們常常被外界的喧囂、壓力和誘惑所迷惑，以至于迷失自己。然而，每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)真實(shí)的自我，那個(gè)清楚明白的你。這個(gè)真實(shí)的自我無需改變或適應(yīng)他人的期待，它是獨(dú)一無二的。

慢慢地，我們開始了解自己，認(rèn)識自己。我們意識到，當(dāng)我們與內(nèi)心對話時(shí)，我們會發(fā)現(xiàn)自己的渴望、快樂和痛苦。我們開始思考自己的價(jià)值觀、信仰和目標(biāo)。這種內(nèi)省和思考，是我們心知我明的契機(jī)。

每個(gè)人的心知我明之旅都是不同的。有些人可能選擇通過冥想、瑜伽或?qū)懭沼泚砼c內(nèi)心對話。有些人通過閱讀心理學(xué)、哲學(xué)或其他關(guān)于自我意識的書籍來更好地理解自己。還有一些人選擇尋求心理咨詢師的幫助，與專業(yè)人士分享和探索自己的內(nèi)心世界。

音樂：（悠揚(yáng)的音樂）

主持人：

心知我明，不僅僅是關(guān)于了解自己。當(dāng)我們開始與內(nèi)心對話時(shí)，我們會發(fā)現(xiàn)一種內(nèi)在的力量和智慧。我們會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，學(xué)會接受并愛自己。我們會明白自己真正想要的是什么，為什么我們會感到快樂或沮喪。這種內(nèi)心的指引讓我們能夠做出更明智的決策和選擇。

然而，心知我明并不是一蹴而就的。這是一個(gè)需要不斷實(shí)踐和培養(yǎng)的能力。我們必須保持警覺，時(shí)刻關(guān)注自己的內(nèi)心狀態(tài)。過度關(guān)注外界的聲音和期待，會擾亂我們的內(nèi)心聲音。所以，讓我們保持對內(nèi)心的關(guān)懷，并給自己的內(nèi)心留出寶貴的時(shí)光。

音樂：（舒緩輕快的音樂）

主持人：

親愛的聽眾朋友們，在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中，心知我明是一盞指引我們前行的明燈。只有當(dāng)我們真正了解自己，才能找到方向，跨越困難和挑戰(zhàn)。心知我明的力量將帶領(lǐng)我們走向更加充實(shí)和有意義的生活。

讓我們時(shí)常停下腳步，聆聽內(nèi)心的聲音。與自己對話，探索真實(shí)的渴望和目標(biāo)。不要害怕面對自己的內(nèi)心，因?yàn)橹挥性诹私庾约旱倪^程中，我們才能找到真正的幸福和滿足感。

謝謝大家的聆聽！希望我們的節(jié)目能為您帶來一絲啟發(fā)和思考。請繼續(xù)收聽我們精彩紛呈的節(jié)目。再次感謝大家，祝各位生活幸福美滿！下期節(jié)目，我們與你不見不散！

音樂：（歡快愉悅的音樂）

知識列車廣播稿

如果你是廣播站的主持人，肯定會知道大家廣播前都會預(yù)先做好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果，怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的校園廣播稿，希望對大家有所幫助。

知識列車廣播稿 篇1

(開播曲)播放《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

一、開播寄語：

1：夢想從這里起航

2：成長在這里見證

在一連竄熟悉的音樂聲后，真真屬于我們自己的節(jié)目雙河小學(xué)廣播站本學(xué)期經(jīng)過精心策劃，今天正式試播了。

甲：首先向您問好，我是班的

乙：同學(xué)們，您們好，我是班的非常感謝您能守侯在校園里收聽我們第一次廣播。

甲：在領(lǐng)導(dǎo)，老師無限關(guān)懷下，滿載著同學(xué)們希望回到了我們身邊，在此請?jiān)试S我代表廣播站的所有工作人員向關(guān)心，支持我們節(jié)目的領(lǐng)導(dǎo)，老師和所有為廣播站付出辛勤勞動的同學(xué)們深深的道一聲謝謝了。

乙：同時(shí)，我也誠摯的期盼您能對廣播站提出寶貴的意見和建議。校園之聲廣播站每周二、周三、周四上午十點(diǎn)會與大家準(zhǔn)時(shí)見面。接下來，我們將向大家介紹本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站的固定節(jié)目。

甲：了解身邊發(fā)生的新聞，講述自己發(fā)生的故事，參與豐富多彩的活動，成就美好的夢想，是廣播站為大家服務(wù)的指南，這學(xué)期我們也將通過師生共建這樣的途徑，實(shí)現(xiàn)廣播站真正的價(jià)值，立足以上兩點(diǎn)，本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站將開辦以下欄目：

乙：一：《校園動態(tài)》為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時(shí)了解校園動態(tài)，弘揚(yáng)真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎你給我們投稿!

甲：二、《文學(xué)星空》欄目，以推薦優(yōu)秀書籍，分享讀書感受，介紹讀書方法，也是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短，一二三年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中，就會在好讀好書這個(gè)欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學(xué)們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!只要你認(rèn)真寫，相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為好讀好書欄目上一顆璀璨的小明星!小伙伴們，加油啊!

乙：三：《安全之窗》將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容，我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識，提高自我保護(hù)的能力，能夠健康、快樂地成長

甲：四：《知識百寶箱》為大家介紹科普等方面的`知識，增長你的見識，開闊你的視野，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。我們會介紹名人軼事、名言警句、成語小故事、弟子規(guī)等對大家有教育影響的人和事，幫助大家豐富知識面，增長才干。

乙：五、《音樂之聲》則為大家準(zhǔn)備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑福蚕Ｍ杪暷芙o你帶去歡樂!相信這個(gè)欄目你一定會喜歡。

乙：同學(xué)們，老師們“紅領(lǐng)巾”廣播站欄目您聽清楚了嗎，如果沒有聽清楚，請您到我校廣播室咨詢，并留下您的寶貴意見和建議。

甲：現(xiàn)在我們即將播出本期專題欄目，收聽了這次播音您有什么感受，對以上欄目的名稱您有什么建議，請您針對這兩個(gè)問題給我們來信，來信請投遞二樓少先隊(duì)活動室紙箱內(nèi)。

乙：說了這么多，相信同學(xué)們對我們的欄目有了初步的認(rèn)識，希望同學(xué)們多多投稿，早日投到我們廣播站紙箱內(nèi)，共享家的歡樂，新的希望廣播站的所有工作人員將齊心協(xié)力共同把我們的空中家園建設(shè)的更加美好。

甲：紅領(lǐng)巾廣播站真正屬于我們的節(jié)目——我們大家的朋友，讓我們一起來呵護(hù)她，關(guān)心它吧!

還有我們的投稿要求有：

甲：1、在稿紙第一行寫上班級、姓名、欄目、周次;2、稿件題材不限但，要寫清題目;3、各班可以根據(jù)欄目設(shè)置積極向廣播站投稿，投稿多并錄用者在學(xué)期結(jié)束會用相應(yīng)的獎勵。

乙：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽!讓我們在大家的祝福聲中結(jié)束本次播音。

合：再見、再見!

知識列車廣播稿 篇2

甲：親愛的同學(xué)們，大家早上好，紅領(lǐng)巾廣播站又開播了。

乙：歡迎大家收聽本期欄目，我是主持人維婷。

甲：我是主持人莎莉，本期欄目由我們倆為大家主持，希望你們能夠喜歡。

乙：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼臋谀渴恰吨v文明、懂禮儀》。

甲：人們常說“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立“自我”形象的重要手段。

乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。學(xué)校利用廣播，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮，講文明被人尊重，”的氛圍。

甲：說的好！我這里有一首《文明禮儀歌》，大家來分享一下：人人從我做起來，要讓大地綠起來，要讓花兒開起來，要讓鳥兒唱起來，要讓環(huán)境好起來，人人從我做起來。學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。

乙：我這兒也有一首，非常精彩。

學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。

有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。

坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。

見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。

重禮節(jié)，講禮儀，社會生活鋪路基。

甲：剛才我們講到的社會文明，其實(shí)，作為我們小學(xué)生，還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動中你做得怎樣呢？

乙：見到老師，你主動問好了嗎？為了我們健康成長，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

甲：你在樓道追跑、喧嘩嗎？安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。有一句話說得好，“追跑打鬧少一點(diǎn)兒，文明禮貌多一點(diǎn)兒?！备咚刭|(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便，同時(shí)讓不文明的行為遠(yuǎn)離身邊。

乙：你隨地亂扔垃圾嗎？不分場合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。

甲：用完東西，你歸位了嗎？好習(xí)慣，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的.煩惱，省去了打掃，整理物品的時(shí)間。

乙：做值日時(shí)，你會偷懶嗎？每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨，教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

甲：現(xiàn)在讓我們一起來欣賞一首《校園美》

教學(xué)樓，真熱鬧。

楊柳青青花兒俏。

同學(xué)們，蹦又跳。

講文明，懂禮貌。

見老師，問聲好。

見同學(xué)，問聲早。

愛環(huán)境，出新招。

有垃圾，專人管。

見廢紙，彎腰撿。

護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。

校園美，齊歡笑。

乙：人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的。

同學(xué)們，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明。

甲：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。

乙：好了，老師們，同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束，我們下周再見！

小學(xué)校園優(yōu)秀廣播稿二

男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播！我是主持人陳陽。

女：我是主持人張遠(yuǎn)帆。

男：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說：“對不起?！笨偫硇χ鴮捨克Ｊ潞螅偫磉€一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。

女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會使用文明用語。對長輩，對老師表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說“請”，別人幫助了自己時(shí)，要說“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”，當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動說：“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。

男：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架，罵人，說臟話的現(xiàn)象，到處可見。明明是自己不對，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對時(shí)，不能原諒別人的過失，當(dāng)別人對自己表示歉意時(shí)，更是得理不讓人。

女：學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室，應(yīng)該先敲門，喊報(bào)告，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí)，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人?？墒?，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的，他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室，大聲喧嘩，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了。

男：由此可見，如果人不講禮貌，那么，很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺，沒有禮貌會造成很多惡果，輕者別人會認(rèn)為你沒教養(yǎng)，不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長此下去，別人還會遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個(gè)好，這短暫而又隨意的語句，卻能換來微笑和熱情，讓你受益匪淺，別人會認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人，愿意和你交往和幫助你，信任你，對你的成長有很大的幫助，再加上你的才智，在事業(yè)上便不難有成功的一日。

女：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？我們應(yīng)該在日常生活中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您……總之，我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事，而因?yàn)槎Y貌沒發(fā)生許多壞事，所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了，你是一名少先隊(duì)員，你是一名中華民族的一員。

男：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們，讓我們共同努力，爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧！

男、女：我們本次廣播又要和大家說再見了，謝謝大家！

知識列車廣播稿 篇3

親愛的老師，同學(xué)們：

大家下午好！

這一期的。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，我是主持人xx

今天給大家廣播的內(nèi)容是《成功屬于那些有準(zhǔn)備的人》，歡迎大家的收聽！

歷史上有多少激勵人奮發(fā)向上的事跡，都是由那些身陷困境卻不畏艱辛勇往直前的人譜寫的。這些書寫傳奇的英雄為我們樹立了如何發(fā)揮個(gè)人潛能的豐碑。

人的潛能能猶如一座從未開發(fā)的金礦，蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富，關(guān)鍵是我們?nèi)绾伍_發(fā)自身的寶庫，使個(gè)人的潛能發(fā)揮的淋漓盡致，只有這樣我們才能直面困難，走向成功。并非大多數(shù)人命里注定不能成為“愛因斯坦”，只要發(fā)揮了足夠的潛能，任何一個(gè)平凡的人都可以成就一番驚天動地的偉業(yè)，都可以成為一個(gè)新的“愛因斯坦”。

有一則小故事講的是兩位年近七旬的老人，一位認(rèn)為到了這個(gè)年齡，人生可算是到了盡頭，于是開始準(zhǔn)備后事；另一位卻認(rèn)為，一個(gè)人做什么事情不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開始練習(xí)登山，隨后的25年里一直冒險(xiǎn)攀登高山，其中幾座還是世界有名的山峰。

更為讓人驚奇的是，當(dāng)她95歲時(shí)竟然登上了日本的富士山，打破了攀登此山最好年齡的記錄，她就是著名的胡達(dá)克魯斯老太太。這位老人以她永遠(yuǎn)向上的精神創(chuàng)造了她生命中的奇跡。

“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，面對困難，有志者有千計(jì)萬計(jì)，無志者只嘆千難萬難，要想成功，你首先是要有成功的決心。

目標(biāo)的難度是性格中最必要的力量源泉之一，也是城成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

心理的懶惰比任何事情夠可怕，這讓我們看起來像廢人一樣。學(xué)習(xí)中不求上進(jìn)，總愛有各種各樣的.理由。其實(shí)，這是我們的心理在做怪，沒有給自己一個(gè)更高，更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)。

讓我擁有一顆永遠(yuǎn)向前的心，相信自己，珍惜時(shí)間，太陽每天都是新的，陽光每天會更加燦爛。努力吧！朋友。

成功，永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備的人；機(jī)會，只垂青于那些時(shí)刻尋找機(jī)會的人。讓我們努力去創(chuàng)造機(jī)會，爭取成功！

有的同學(xué)如果成績不理想，不要?dú)怵H。打起精身，我們會以一個(gè)嶄新的面貌出現(xiàn)在他人的眼前！

這次播音到此結(jié)束，謝謝大家收聽，再見。

知識列車廣播稿 篇4

A：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！寺下小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，現(xiàn)在開始播音，我是（xxx）班的A

B：我是（xx）班的B

A：家事國事天下事，事事關(guān)心；風(fēng)聲雨生讀書聲，聲聲入耳。歡迎走進(jìn)。

B：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：

樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎？

從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的`。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。

因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！

A：《小學(xué)生安全守則》

在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。

不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。

體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動作或者違反規(guī)則的動作。

不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》，你都學(xué)會了嗎？

恩，我都學(xué)會了，你呢？

恩，我也學(xué)會了，小朋友們，我想你們也都學(xué)會了吧。

對了，你們有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？

B：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單，安全時(shí)刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。

這首歌謠真好??！

是??！這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

時(shí)間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。

讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！

AB合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！

歌曲……《小叮當(dāng)》

AB合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽。

知識列車廣播稿 篇5

你，讓我懂得了友誼;你，讓我懂得了感恩;你，讓我得到了愛。漫步在校園中，歡聲笑語聲聲響，書聲瑯瑯震乾坤。這書聲，這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰耍焯煲黄鹕?，一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛中，同學(xué)們的嬉戲中，知識的海洋中，像這樣的家，我能不喜歡嗎?快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波，還響起“沙沙”的音樂聲，棵棵大樹猶如一把打傘，為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠，真讓人心醉呀!那小森林就更綠了，中間高大挺拔的松樹，無論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴(yán)寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的'，連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒，在“園丁”們的辛勤照料下，我們吸收這春天的雨露，夏日的陽光，以及冬天的嚴(yán)寒，我們茁壯成長，苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹!依靠/xixing回答采納率:41.419-04-2122:06檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開這個(gè)真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程，很多時(shí)候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。

知識列車廣播稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

下午好!今天，我廣播的題目是《人生路，信為本》。

作為一名五年級的小學(xué)生，我有許多的感慨，我要感謝養(yǎng)育我的父母，要感謝培育我的老師，還要感謝同我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們。在這里，我想說如果我有什么值得驕傲的話，那就是我是一個(gè)講究誠信的人。是它陪伴我踏實(shí)地走過每一步，是它指引我邁向美好的未來。

“車無轅不行，人無信不立”，誠實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)檎\信，藺相如折服了廉頗將軍，成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\信，共產(chǎn)黨八年艱苦的抗戰(zhàn)，譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信，培養(yǎng)出周恩來的鞠躬盡瘁、岳飛的精忠報(bào)國、林則徐的虎門銷煙。

從小我們都在接受著“誠信”的教育：孩童時(shí)，“拉勾勾”的'游戲讓我們懂得了“說話要算話”;“狼來了”的故事警示我們欺騙別人會付出高昂的代價(jià);上了學(xué)，老師們用一篇篇課文，一番番談話，一個(gè)個(gè)例證教導(dǎo)我們要成為誠實(shí)、守信的人：我們知道了作業(yè)不要抄襲，考試不要作弊，不要欺騙他人，答應(yīng)了別人的事情要如約完成…

可是我們的身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情：與同學(xué)約好時(shí)間卻沒有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，考試時(shí)左看右望，抄襲作弊，明明沒寫作業(yè)卻撒謊說忘在家里，借了同學(xué)的東西遲遲不肯歸還……種種這些現(xiàn)象是否曾發(fā)生在你，我，他的身上?

也許有的同學(xué)會說，這些只是微不足道的小事嘛，我們還小，等我們長大了，作大事的時(shí)候，我自然會講誠信。“千里之堤，毀于蟻穴”這個(gè)典故相信大家都知道吧，一個(gè)小小的蟻洞如果不能及時(shí)填堵，早晚有一天，千里長堤就會坍塌。高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成，在小事面前尚不能以誠信嚴(yán)格律己，何談大事?

一個(gè)受人喜歡的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)是講究誠信的人。答應(yīng)過人家的事就一定要做到，我還記得有一次我與同學(xué)約好在一個(gè)地方等，不巧，天下起了大雨，但我們倆還是在雨中碰面了。在班上，作為班干部，我們還要一視同仁，大公無私，自己有了錯誤照樣寫檢討。誠信還表現(xiàn)在同學(xué)間有了錯誤我們也應(yīng)當(dāng)指出來并幫助他，而不是隱瞞和縱容。那樣，我們才會不斷地進(jìn)步。

我覺得作為一個(gè)新時(shí)代的文明學(xué)生，除了要有良好的文化素養(yǎng)外，更要有較好的品德修養(yǎng)?！罢\信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，誠信之氣溢滿乾坤，讓我們?yōu)樽鲆粋€(gè)新時(shí)代的驕子而努力吧

我的廣播到此結(jié)束，謝謝大家和我一起分享，祝大家身體健康，萬事如意!!

知識列車廣播稿 篇7

男、女：同學(xué)們：大家好！

男：我是主持人……

女：我是主持人…………

老規(guī)矩，在節(jié)目開始之前呢，先讓我們一起了解一下明天的天氣情況！…（音樂）

男：古人云："有志者，事竟成。"所謂志，就是指—個(gè)人為自己確立的"遠(yuǎn)大志向"，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

女：追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細(xì)心觀察—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的'變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。

有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生?；蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。

德國著名音樂家貝多芬，在晚年時(shí)已完全喪失了聽覺，若按一個(gè)常人的想法，一個(gè)生活在無聲世界中的人是根本不可能去從事音樂創(chuàng)作的，但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸]有向命運(yùn)低頭。他幾經(jīng)努力，終于譜寫出不朽的名作——《命運(yùn)交響曲》。試想，如果貝多芬面對生活的逆境沉淪了，從此不再從事音樂創(chuàng)作，那么，也就不會有《命運(yùn)交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運(yùn)，努力奮斗分不開的。臺灣"杰出青年"鄭豐喜，出生在一個(gè)貧寒家庭，再加上先天性雙腿畸形，只能靠爬行"走路"，所以直到12歲才進(jìn)入國小讀書。他跪行往返，憑著常人難以想象的毅力，克服種種困難，終于以全校第一名的成績畢業(yè)。中學(xué)畢業(yè)后，他又發(fā)奮圖強(qiáng)考上了臺北中興大學(xué)。試想一個(gè)連正常人想進(jìn)入中興這樣的名牌大學(xué)都認(rèn)為是極為困難的，何況一個(gè)殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒有一遇到逆境，就紅著臉靦腆地說："我不行！"他努力著，奮斗著，拼搏著，終于取得了成功——他的自傳《汪洋中的一條船》出版后，引起了強(qiáng)烈的反響，十次再版，同年，又被選入"十大杰出青年"之一。

男：人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向，為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。

當(dāng)我們面對一個(gè)五彩繽紛充滿迷茫和誘惑的世界的時(shí)候，我們可能迷途忘返，也可能舉足不前。我們將怎樣走下去？理想在于選擇，這是我們得到的唯一告誡。認(rèn)識自我與個(gè)人理想必須緊密結(jié)合起來。山雖不高，并不是所有的人都可以攀登；水雖不深，并不是所有的人都可以涉足。只有認(rèn)識自我，才能選擇可以達(dá)到的理想目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。如果選擇了一種可望而不可及的理想，雖然崇高，令人敬仰，但它永遠(yuǎn)只能在高處向你招手，你永遠(yuǎn)只能在彼岸相觀望，雖然作了苦苦的奮斗，耗費(fèi)了畢生精力，最終只能空悲切。這樣的理想不能給人生帶來任何樂趣，只能給我們背上沉重的精神包袱，帶來失望和沮喪。

一個(gè)不了解自我的人，雖然高談闊論，滿眼春光，壯志不已，但只能以失敗告終。人無文墨而筆耕，只能留下俗文庸詩，人無謀略而從政，只能留下笑柄敗績，人無經(jīng)濟(jì)頭腦而經(jīng)商，只能困頓賠本。我們認(rèn)為理想不在高大悲壯，而在現(xiàn)實(shí)可行，不在可望不可及，而在奮斗可達(dá)之。理想不是曇花一現(xiàn)的海市蜃樓，而是破曉而出的旭日霞光，不是人生的夢境，而是人生的現(xiàn)實(shí)。我們?yōu)槟切├硐氲膶?shí)現(xiàn)者而高歌，也為那些理想的失敗者而悲泣。我們告誡每一個(gè)人；只有依據(jù)自我條件和社會現(xiàn)實(shí)的要求，才能構(gòu)造理想的框架。

女：理想源于人生的需要，它對人生有重大的作用和意義。人生理想是人生奮斗的目標(biāo)，一旦選擇奮斗目標(biāo)，必將為之奮斗。理想是人生力量的源泉，是人生的精神支柱，在理想的支配下，人可以與各種艱難困苦作斗爭。舉世聞名的二萬五千里長征是老一輩革命者的理想頌歌，我們從金沙水拍，大渡橋橫，茫茫草原，皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了革命理想的力量，它是人類精神的完整體現(xiàn)。

盡管理想可以催人奮進(jìn)，可以帶來美好的人生，但理想和現(xiàn)實(shí)是不可等同的。理想只能是未來的現(xiàn)實(shí)，它最終能否變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，則受到眾多因素的影響。一個(gè)人的理想脫離了自我，脫離了現(xiàn)實(shí)，最多只能是人生的"白日夢"。"白日夢"是理想選擇的歧途，是一種無望的幻想?；孟胗袃煞N：一種是在正確世界觀指導(dǎo)下，符合現(xiàn)實(shí)發(fā)展規(guī)律，并可能實(shí)現(xiàn)的幻想，這可以說是理想。另一種則是完全脫離了現(xiàn)實(shí)，也就是"白日夢"。人是可以產(chǎn)生幻想的，但對于大多數(shù)人來說，"白日夢"只是一種想象，轉(zhuǎn)眼即逝，只有少數(shù)偏執(zhí)者，把"白日夢"當(dāng)作現(xiàn)實(shí)，并苦苦追求，這樣的人將成為"精神不正常者"。如果我們把無望的幻想當(dāng)作理想追求，那么我們所會出的任何奮斗將毫無價(jià)值。

每一個(gè)成功者，他們所走過的道路各不相同，他們的個(gè)性特征也各不相同，但他們所具備的各種成功因素是大致相同的，可以終結(jié)為崇高的理想追求，知識構(gòu)成和修養(yǎng)水平，社會條件，意志力和奮斗精神。成功者首先必須要有的就是理想，有了理想，才能明確的樹立奮斗目標(biāo)。然而，堅(jiān)強(qiáng)的意志是走向成功的前提條件，只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能為崇高的理想追求而孜孜不倦，才能在艱難和困苦面前百折不撓，才能走向理想的目標(biāo)。

"路在你腳下"，這是當(dāng)代哲學(xué)對于理想與成功的人生選擇的永恒主題。在這個(gè)充滿選擇的時(shí)代，我們?nèi)ミx擇理想人生，正是時(shí)代的要求，也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路，去實(shí)現(xiàn)人生的崇高理想。

接下來在一首動聽的旋律中結(jié)束我們今天的廣播。親愛的同學(xué)們，我們下期再見！

（音樂）

知識列車廣播稿 篇8

同學(xué)們、教師們：

今日，陽光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心境，同學(xué)們又迎來了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的學(xué)校。同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)暑假的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻生氣勃勃地背上書包，早早地來到學(xué)校，歡迎你們回到學(xué)校。同學(xué)們，新學(xué)期，我們每一位教師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長期望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也必須會用自我的言行，讓教師們由衷地感到，重新出此刻他們面前的學(xué)生更可愛了。

過去的一個(gè)學(xué)年里，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了不少成績，獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是教師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。

俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我們同學(xué)們必須會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開端呢？在那里，向同學(xué)們提議：

第一、樹立一個(gè)信心，我能我行自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。

第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真、勤奮、刻苦、求是。

凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。

第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺學(xué)業(yè)提高，貴在自覺。我們要在教師的指引下，培養(yǎng)自我良好的.行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：安全、穩(wěn)定、禮貌、有序。

每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸學(xué)校都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言禮貌，行為禮貌，在學(xué)校內(nèi)不亂丟雜物；不欺負(fù)小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在校門口不買零食；在家尊重父母。在社會，做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀小公民。

同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬教師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。

播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動；播種一個(gè)行動，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。

同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！

最終預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)提高、健康歡樂的成長！祝全體教師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！

知識列車廣播稿 篇9

甲：敬愛的老師們：

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好！

甲：歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播！我是播音員喻旭亞。

乙：我是播音員李時(shí)俊。

甲：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。

乙：有一次，周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說：“對不起?！笨偫硇χ鴮捨克?。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。

甲：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會使用文明用語。

乙：對長輩，對老師表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說“請”，別人幫助了自己時(shí)，要說“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”，當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動說：“對不起”。

甲：早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。

乙：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架，罵人，說臟話的現(xiàn)象，到處可見。明明是自己不對，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對時(shí)，不能原諒別人的過失，當(dāng)別人對自己表示歉意時(shí)，更是得理不讓人。

甲：學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的`地方，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室，應(yīng)該先敲門，喊報(bào)告，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí)，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人。

乙：可是，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的，他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室，大聲喧嘩，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了。

甲：由此可見，如果人不講禮貌，那么，很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺，沒有禮貌會造成很多惡果，輕者別人會認(rèn)為你沒教養(yǎng)，不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外。

乙：長此下去，別人還會遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個(gè)好，這短暫而又隨意的語句，卻能換來微笑和熱情，讓你受益匪淺，別人會認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人，愿意和你交往和幫助你，信任你，對你的成長有很大的幫助，再加上你的才智，在事業(yè)上便不難有成功的一日。

甲：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？我們應(yīng)該在日常生活中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您？總之，我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。

乙：因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事，而因?yàn)槎Y貌沒發(fā)生許多壞事，所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了，你是一名少先隊(duì)員，你是一名中華民族的一員。

甲：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。

乙：同學(xué)們，讓我們共同努力，爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧！合：我們本次廣播又要和大家說再見了，謝謝大家！

知識列車廣播稿 篇10

學(xué)會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。

學(xué)會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R名，自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭?，讓我們穿越障礙，走向成功!

(2)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)上課，勤學(xué)好問，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等，對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要好處?？茖W(xué)研究證明：個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，必須會有完美的人生。

物競天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣，時(shí)代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活――奮斗吧，拼搏吧，向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧.

(3)完美不美

喜歡讓情緒被這樣壓抑，像一撮茶葉，慢慢浸透，漸漸舒展，再悄悄彌漫，最后沉入杯底。喜歡這種沉淪的.感覺，很踏實(shí)。

不喜歡完美無瑕，確切地說是不相信，太完美的東西總讓人覺得不真實(shí)。應(yīng)對鋪天蓋地的完美祝福，總有些哭笑難當(dāng)，如果真的不再煩惱、憂愁，時(shí)刻笑口常開，誰明白是不是個(gè)傻子。所以說，祝福之所以美麗動聽，是因?yàn)樗y成現(xiàn)實(shí)了，永遠(yuǎn)只能是一種缺憾。

有時(shí)完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服，從不愛穿太干凈的衣服，因?yàn)楹ε屡K，處處留意翼翼，局促不安。很樸素的裝束，能夠很從容地走在大街上而不被注視。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個(gè)屬于自己的自由空間。也許，完美的本身便是一種缺憾。

知識列車廣播稿 篇11

甲：錢昕瑤

乙：朱中意

音樂《開篇曲》

【甲】尊敬的老師、親愛的同學(xué)

【乙】你們好！紅領(lǐng)巾廣播開始啦！

【甲】我是四（2）中隊(duì)的錢昕瑤

【乙】我是四（1）中隊(duì)的朱中意

【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《消防安全，防災(zāi)減災(zāi)》。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《do re mi點(diǎn)歌臺》等欄目。下面請聽詳細(xì)內(nèi)容：

音樂《校園芳草地》

【甲】朱中意，你知道嗎？11月9號是全國消防安全教育日哦！

【乙】恩，我當(dāng)然知道啦！錢昕瑤，那我也考考你吧！

【甲】好?。?/p>

【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎？

【甲】這可難不倒我。你聽好哦……11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

【乙】哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！

【甲】其實(shí)這是消防安全小知識中的`一個(gè)。本周二就是119消防安全教育日，我們學(xué)校也將開展一些消防安全教育活動，接下來就讓我們在下一個(gè)欄目中了解一些消防知識吧。

音樂《生活小百科》

【甲】朱中意，你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎？

【乙】遇到火災(zāi)，首先我要讓自己脫離困境；其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?/p>

【甲】恩！你說的很對?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)通常都會有很燙的火苗和很多煙，這時(shí)你該如何逃生呢？

【乙】第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來，降低姿勢，以減少吸入濃煙。

【甲】第二，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。

【乙】第三，如果逃生的時(shí)候經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過火焰區(qū)，以免身體著火。

【甲】第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時(shí)將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。

【乙】第五，火災(zāi)逃生過程中，要一路關(guān)閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。

【甲】逃生的時(shí)候有這么多的細(xì)節(jié)要注意啊！

【乙】是??！

【甲】我學(xué)過一首消防安全小歌謠，說的是如何預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)的。簡單易懂，想聽嗎？

【乙】當(dāng)然想聽。

【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧！

家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。

離家外出仔細(xì)查，關(guān)掉煤氣拉電閘。

防火減災(zāi)心有數(shù)，家中莫存爆炸物。

兒童玩火最危險(xiǎn)，家長老師要嚴(yán)管。

祖國花朵真可愛，校園防火做表率。

電器著火不要怕，快把電閘去拉下。

煤氣泄漏別慌張，快關(guān)閥門快開窗。

消防常識到我家，我們牢牢記住它。

【乙】這個(gè)歌謠不錯！

【甲】剛才我們說到的是逃生，那么逃生之后該如何報(bào)警呢？

【乙】方式有很多??！ 你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警；你可以直接到消防隊(duì)報(bào)警；你可以通過大聲呼喊來報(bào)警；你還可以使用有線廣播報(bào)警呢！

【甲】報(bào)警方式可真多呀！總之，在火災(zāi)發(fā)生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

【乙】你說的真好！

【甲】那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該注意些什么呢？

【乙】你問的真好！是啊，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，哪怕是一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié)出了錯，也會導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。

【甲】火災(zāi)發(fā)生時(shí)，首先我們一定要保持鎮(zhèn)定，不能慌亂，要馬上判斷火勢來源，然后向火源相反的方向逃生。

【乙】對！火災(zāi)一旦發(fā)生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆！

【甲】沒錯，所以最重要的一點(diǎn)就是兩個(gè)字“鎮(zhèn)定 ”。

【乙】錢昕瑤，你說如果家住在高樓里的人，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，能不能坐電梯逃生呢？

【甲】不！不能！

【乙】這是為什么呢？

【甲】火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個(gè)：第一，發(fā)生火災(zāi)后，往往容易斷電而造成電梯“卡殼”，給救援工作帶來難度，影響及時(shí)疏散。第二，電梯直通樓房各層，火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應(yīng)”，人在電梯里隨時(shí)會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。

【乙】原來是這樣??！我認(rèn)為這一點(diǎn)也很重要！

【甲】還有幾個(gè)同樣重要的要點(diǎn)哦。那就是，火災(zāi)發(fā)生時(shí)千萬不能返回屋里拿貴重物品。

【乙】是啊，所謂“火災(zāi)逃生命為先，切莫貪圖物和錢”。

【甲】的確是這樣。另外，如果是夜間發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)當(dāng)先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。并且，我們要盡量大聲喊叫，以便提醒其他人逃生。

【乙】講了這么多消防安全知識，不知道同學(xué)們你們都知道這些知識嗎？

【甲】我們要好好地學(xué)習(xí)更多的消防安全知識！讓我們共同努力吧！

音樂《do re mi點(diǎn)歌臺》

【甲】今天do re mi點(diǎn)歌臺向大家播放一首《119小分隊(duì)》，讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)消防小衛(wèi)士。

【甲】 每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

【乙】 每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】 希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。

【乙】 我是本期播音員朱中意。

知識列車廣播稿 篇12

同學(xué)：

大家好！我是xxx。

作為年輕一代，我們總是試圖擺脫長輩的控制，渴望自由，但我們往往忽視了把握自己命運(yùn)、擁有人生理想的前提。

人類能夠使用日歷，感知宇宙中的存在，開始追求生命的價(jià)值。意義決定一個(gè)人的價(jià)值，理想是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過，沒有理性審慎的生活是沒有價(jià)值的生活，不值得過。車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說過，如果沒有理想的激勵，人們的活動就會變得空洞和渺小。理想是在客觀認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上與大我的對話，是為未來設(shè)定的目標(biāo)。

在日常生活中，我們可能會對這種單調(diào)感到厭惡和厭倦。就像很多人說的，堅(jiān)持太難了。也許，我們會放棄，因?yàn)榈教幎际乔G棘，我們會選擇把自己在到達(dá)終點(diǎn)之前所做的一切努力都推倒，回頭尋找一個(gè)從零開始的平原，但那樣做的結(jié)果很可能只是為了再回來。又或許，在途中，我們會盲目跟風(fēng)，隨大流，追求狹隘功利的目標(biāo)，目光短淺，貪圖一時(shí)的快感，失去了原本的方向。有的人吃喝是為了活著，有的人活著是為了吃喝。愿意消失在茫茫人海中？有理想就像一艘航向清晰的船。到達(dá)彼岸只是時(shí)間問題。

有人說，如果你根本不冒險(xiǎn)，你實(shí)際上是在冒更多的風(fēng)險(xiǎn)。你有沒有因?yàn)闆]有勇敢邁出第一步而錯過一次機(jī)會？是因?yàn)橐婚_始不敢冒險(xiǎn)，最后后悔了嗎？勇氣是理想的衍生物。仰望理想，生活才會充滿動力。會越來越豐富。它是漫漫長夜中最亮的一顆星，一盞明燈，指引著人生的方向。

意義是畫卷上的顏色，理想是旅途上的指南針。理想，因?yàn)樵谖倚睦?，即使生活平凡，也絕不會平庸。

我們是驕傲的`個(gè)體，是祖國熱血青年，是充滿希望的一代，是有把握自己未來志向的人。青春無懼，理想最貴。人生無悔，路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐攵Π桑?/p>

初中校園勵志廣播稿二同學(xué)們，今天紅領(lǐng)巾播出的主題是：知識就是力量。

當(dāng)我們看可愛的動畫片，玩引人入勝的電腦游戲，坐快車，接海外電話的時(shí)候，我們有沒有體會到科學(xué)的力量？科學(xué)不僅改變了世界，也改變了我們的生活。科學(xué)就在我們身邊。

新中國成立以來，中國科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，如人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、原子彈氫彈爆炸、人造衛(wèi)星和宇宙飛船發(fā)射等。這些顯著的科技成果大大縮短了中國與先進(jìn)國家的科技差距，為中國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。的確，科學(xué)為中國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾經(jīng)對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話包含了我們長輩的殷切期望。如果說20世紀(jì)的祖國是長輩們用辛勤的勞動建成的，那么我們應(yīng)該用知識和科學(xué)來肩負(fù)新世紀(jì)的重任。

人類的智慧是無限的。無論是美國挑戰(zhàn)者號的爆炸，還是世界計(jì)算機(jī)病毒的升級，都無法阻擋人類的科技進(jìn)步。知識就是力量。培根，一句流行的格言，激勵了很多渴求知識的人?，F(xiàn)在，讓我們也用它來鼓勵自己，成為熱愛科學(xué)的新一代，肩負(fù)起新世紀(jì)的重任，為祖國的未來寫下更多燦爛的詩篇！

謝謝大家。

知識列車廣播稿 篇13

同學(xué)們好！

今天是我們的節(jié)日——國際兒童節(jié)。國際兒童節(jié)是為了保護(hù)兒童的生命權(quán)、健康權(quán)、受教育權(quán)和監(jiān)護(hù)權(quán)，改善兒童生活，反對虐待兒童和兒童中毒而設(shè)立的節(jié)日。

每年，我們都伴隨著許多節(jié)日，只有兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。在這個(gè)快樂的日子里，首先送上我們的祝福，表達(dá)我們對節(jié)日的祝賀，向所有努力培養(yǎng)我們的老師表示衷心的感謝。6月1日國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是為兒童爭取生存權(quán)、健康權(quán)、受教育權(quán)的日子。它始于1949年11月，將6月1日定為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，新中國決定將6月1日定為兒童節(jié)，毛澤東主席親自為“慶祝兒童節(jié)”寫了賀電。同學(xué)們，在節(jié)日的歡聲笑語中，讓我們一起來談?wù)勎拿鳌⒍Y儀、新格調(diào)；讓我們一起讀經(jīng)典，在優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化中徜徉。讓我們參加豐富多彩的校園文化活動，開闊視野，讓我們沐浴在歷史悠久的文明之風(fēng)中。同學(xué)們，在節(jié)日里，讓我們快樂學(xué)習(xí)，蓬勃成長，在爭創(chuàng)三好少年的活動中展示自己的才華。讓我們每一個(gè)人都珍惜美好時(shí)光，強(qiáng)身健體，全面發(fā)展，不負(fù)社會、老師、父母的期望。同學(xué)們，在節(jié)日的喜悅中，我們應(yīng)該意識到我們肩上的重任，因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥恚敲褡宓南Ｍ?。我們要努力學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)品德高尚、誠實(shí)守信、講道理守法、勇于創(chuàng)新的'祖國接班人。

同學(xué)們，在這歡樂的日子里，讓我們用優(yōu)美的歌聲唱出快樂與喜悅，用悠揚(yáng)的琴聲奏響純真與活力，用優(yōu)美的舞蹈唱出理想與追求，用質(zhì)樸的語言表達(dá)勤奮與進(jìn)取。最后，再次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，不斷進(jìn)步，祝愿老師們青春永駐，童心未泯！今天的廣播就到這里。再見！

知識競賽廣播稿

大家好幼兒教師教育網(wǎng)小編今天為您推薦一篇標(biāo)題為“知識競賽廣播稿”的網(wǎng)絡(luò)文章。在職場生活中，辦公文檔處理是必不可少的一環(huán)，因此我們應(yīng)該從這個(gè)方面來寫這篇范文。讓我們一起來看看這篇范文是如何寫的吧。

知識競賽廣播稿 篇1

為迎合公司第一屆“百日安全生產(chǎn)無事故”活動，為擺脫安全工作的枯燥乏味,增加員工學(xué)習(xí)安全知識的興趣，規(guī)范員工的安全行為,營

造公司良好的安全文化氛圍,環(huán)境安全部于8月19日組織各分廠代表隊(duì)開展了本次安全知識競賽。

本次知識競賽得到了分廠領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，各分廠員工積極參加海選，海選出優(yōu)秀的選手代表分廠參加競賽,決賽隊(duì)伍以分

廠為單位組成四支代表隊(duì),每支代表隊(duì)由三名員工組成。競賽分為必答題、搶答題、超級無敵猜字謎、看圖找錯題、風(fēng)險(xiǎn)題五個(gè)環(huán)節(jié),題目

涉及范圍較廣,難易程度適中，各參賽隊(duì)都表現(xiàn)出了很高的水平，回答準(zhǔn)確。在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)大家都表現(xiàn)出了極高的熱情，使得整個(gè)競賽

過程即緊張又充滿樂趣,掌聲和笑聲接連不斷,比分與情緒交替攀升。通過參賽選手自信流暢的回答可以看出,選手在賽前進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。

經(jīng)過五輪的激烈交鋒,B分廠代表隊(duì)力壓群雄,取得了本次安全知識競賽的冠軍;亞軍和季軍分別是D廠代表隊(duì)和A人廠代表隊(duì)。恭喜他們!

“無危則安，無缺則全”，可以說安全是基礎(chǔ)，安全是保障，沒有安全，一切成果都將化為泡影，沒有了安全，幸福和快樂就無從談起。

安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，讓我們以本次安全知識競賽為起點(diǎn)，消滅所有不安全行為和不安全狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)公司安全管理的新跨越!

知識競賽廣播稿 篇2

為了鼓勵學(xué)生積極參與到學(xué)院迎評促建的工作中來，更深一步 了解學(xué)校的辦學(xué)條件、辦學(xué)特色，以及辦學(xué)質(zhì)量，今天下午 3 點(diǎn)在西 教學(xué)樓 301 教室舉辦了迎評促建知識競賽，這次競賽的參賽對象是 08 級的學(xué)生。學(xué)生會紀(jì)檢部擔(dān)任了本次競賽的統(tǒng)籌部門。 活動中，紀(jì)檢部誠邀了藝 管系學(xué)生會前任主席彭振佳、 現(xiàn)任主席蔡志崧兩位同學(xué)出席 嘉賓。首先由主持人宣布開場 并公布競賽規(guī)則。競賽共分為 必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三大 部分。題目都是與學(xué)院評建知 識相關(guān)。第一環(huán)節(jié)進(jìn)行的是必 答題。比賽開始，氣氛一下子 緊張起來，先由 08 會計(jì)（1）班開始答題，接著按事先安排好的順序 依次答題……緊接著是第二個(gè)環(huán)節(jié)搶答題，激動人心的時(shí)刻到了，這 完全考的是大家對學(xué)院迎評知識了解的深度和熟悉程度。 最后是風(fēng)險(xiǎn) 題。整個(gè)競賽持續(xù)了將近 70 分鐘。 通過這次活動，不僅讓 08 級的同學(xué)更加深入了解我院的各方 面知識，也加強(qiáng)了各班成員的團(tuán)體合作發(fā)揚(yáng)了協(xié)調(diào)精神，增進(jìn)了班內(nèi) 同學(xué)之間的友誼。

知識競賽通訊稿（2）：

為了豐富校園文化生活，在院學(xué)生會的倡導(dǎo)下由院學(xué)生會秘書部和實(shí)踐部于XX年12月2日晚上7：00在8f-j2隆重舉行了“第五屆大學(xué)生趣味知識競賽”活動。

在主持人宣布下，九個(gè)系的代表隊(duì)正式開始了激烈的角逐。最終通過了第一關(guān)“我是百科王”第二關(guān)“藝高人膽大”以及第三關(guān)“默契大考驗(yàn)”的比拼，管理信息系摘得桂冠，電子信息系，光電信息系分別位于亞軍，季軍。比賽現(xiàn)場氣氛熱情高漲，各系的啦啦隊(duì)努力為自己的代表隊(duì)加油。持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)的精彩比賽最終在8:40分落下帷幕。

知識的奧妙與樂趣，讓我們久久不能忘懷，生活的競爭和奮斗讓我們永遠(yuǎn)不會止步。我們拭目以待，期待下屆活動能更加精彩。

知識競賽通訊稿（3）：

20xx年5月3日，xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會組織部組織前往與社區(qū)團(tuán)支部的同學(xué)圍繞“重溫五四，展望世博”知識競賽。開展了一場新穎的愛國知識競賽。

參賽選手分別為xx學(xué)院六名優(yōu)秀學(xué)生代表以及方團(tuán)支部的六名學(xué)生代表。雙方充分發(fā)揮了自己的智慧與團(tuán)隊(duì)合作，展開激烈的競爭。比賽分為必答題、搶答題、眼明手快題、你比我劃題、觀眾互動題等環(huán)節(jié)，選手紛紛積極參與，展現(xiàn)了他們深厚的文化積累以及對歷史的了解。在你比我劃題中，選手們不僅展現(xiàn)了其隨機(jī)應(yīng)變的能力，也體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)間的默契。落后方也不氣餒，依然熱情投入比賽當(dāng)中。最后，比賽圓滿的結(jié)束，得到了方舟園老師的好評。

通過本次活動，不僅提高了同學(xué)們的愛國熱情與協(xié)作能力，也進(jìn)一步加強(qiáng)了立信會計(jì)學(xué)院與方舟園社區(qū)的共建。不僅將愛國的精神在校園中傳播，更是傳播進(jìn)社區(qū)，使社區(qū)中的居民也能感受和參與到我們的更廣泛的活動中去，讓社區(qū)促進(jìn)今后雙方更好的交流協(xié)作。

知識競賽通訊稿（4）：

XX年4月21日至25日，由外國語言文學(xué)系學(xué)生會主辦的“歐美文化知識競賽”開始接受報(bào)名。通過這次活動，可以培養(yǎng)大學(xué)生對歐美文化的興趣，提高校園文化品位，營造大學(xué)校園英語學(xué)習(xí)氛圍。

這次歐美文化知識競賽，不僅為參賽隊(duì)伍提供了一個(gè)展現(xiàn)自我魅力的舞臺，而且為同學(xué)們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)歐美文化的平臺。全院各個(gè)學(xué)系的同學(xué)都積極參與其中，踴躍報(bào)名。4月28日星期三晚上，本次知識競賽的初賽在中區(qū)第一大教室正式舉行。初賽以筆試形式進(jìn)行，每組參賽者需要在限時(shí)一小時(shí)內(nèi)共同完成一份考卷。得分最高的前六組參賽者進(jìn)入決賽，若出現(xiàn)同分，則用時(shí)較少的參賽者進(jìn)入決賽。

從19時(shí)起，參賽者陸續(xù)進(jìn)場就坐。在工作人員詳述了考試規(guī)則后，考試于19時(shí)35分正式開始。各組參賽者都遵守考試規(guī)則，比賽過程安靜、有秩序。大多數(shù)參賽組都能提前完成試題，交卷后安靜離開現(xiàn)場。

最終，初賽成績結(jié)果如下（排名不分先后）。

專業(yè)組決賽入圍名單：徐綺雯 鄭杏珊；周清 林曉芳；李曉芝 梁海棠；駱敏珊 唐佩珊；高詩雨余雅丹；陳玉嫦 吳庭薇；

非專業(yè)組決賽入圍名單：吳慧玲 吳佳蔚 生物醫(yī)學(xué)工程；廖瑩 何椅夏 法學(xué)；吳倩怡 嚴(yán)熳華法學(xué)；王惠陽 鄭世萍 中文；謝琪莉 張東興 法學(xué)；彭偉峰 姚興源 財(cái)管

恭喜以上參賽組順利進(jìn)入決賽。希望進(jìn)入決賽的同學(xué)能發(fā)揮得更好，取得好成績。

知識競賽廣播稿 篇3

XX年5月3日，xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會組織部組織前往xx與社區(qū)團(tuán)支部的同學(xué)圍繞“重溫五四，展望世博”知識競賽。開展了一場新穎的愛國知識競賽。

參賽選手分別為xx學(xué)院六名優(yōu)秀學(xué)生代表以及方xx團(tuán)支部的六名學(xué)生代表。雙方充分發(fā)揮了自己的智慧與團(tuán)隊(duì)合作，展開激烈的競爭。比賽分為必答題、搶答題、眼明手快題、你比我劃題、觀眾互動題等環(huán)節(jié)，選手紛紛積極參與，展現(xiàn)了他們深厚的文化積累以及對歷史的了解。在你比我劃題中，選手們不僅展現(xiàn)了其隨機(jī)應(yīng)變的能力，也體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)間的默契。落后方也不氣餒，依然熱情投入比賽當(dāng)中。最后，比賽圓滿的結(jié)束，得到了方舟園老師的好評。

通過本次活動，不僅提高了同學(xué)們的愛國熱情與協(xié)作能力，也進(jìn)一步加強(qiáng)了立信會計(jì)學(xué)院與方舟園社區(qū)的共建。不僅將愛國的精神在校園中傳播，更是傳播進(jìn)社區(qū)，使社區(qū)中的居民也能感受和參與到我們的更廣泛的活動中去，讓社區(qū)促進(jìn)今后雙方更好的交流協(xié)作。

知識競賽廣播稿 篇4

為了更好地搞好黨團(tuán)建設(shè)，為豐富同學(xué)們的精神文化生活，增進(jìn)同學(xué)們對黨團(tuán)的認(rèn)識，跟隨時(shí)代感受全民愛國精神。20xx年月4日24日,西財(cái)行知學(xué)院團(tuán)工委主辦了“黨團(tuán)知識競賽”的活動。經(jīng)濟(jì)系作為參賽隊(duì)參加了這次的比賽。

下午7點(diǎn)活動在1218教室開始，同學(xué)們都踴躍參與，激情萬丈，大多提起進(jìn)入賽場，坐滿了整個(gè)教室。各系拉拉隊(duì)也為活動增添了不少氣氛。這次競賽以系為單位有6支隊(duì)伍參加，競賽采取抽簽排序進(jìn)行答題。比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一環(huán)節(jié)為必答選擇題，第二環(huán)節(jié)為必答問答題，第三環(huán)節(jié)為搶答題。

我們經(jīng)濟(jì)系通過各班的`推薦，由團(tuán)總支副書記全泉和成員王曉璇經(jīng)過綜合考慮，從中選擇了張樹清、張靖楠等四名同學(xué)，他們其中包括黨員，入黨積極分子。參賽同學(xué)在經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支的鼓勵和支持下，信心十足，發(fā)揮穩(wěn)定。在第一環(huán)節(jié)得15分，排在第三位。在第二回合答錯一題，遺憾的落后到第四位。而在最激烈的第三回合，我們經(jīng)濟(jì)系代表隊(duì)答對三題，以37分位列第二名，僅次于會計(jì)系。各系參賽隊(duì)伍積極踴躍，賽場氣氛高漲，選手們答題充滿激情，各隊(duì)伍針鋒相對，比分是你追我趕，選手們的豪情灑滿賽場。

競賽開展了1個(gè)半小時(shí)后結(jié)束，通過這次競賽讓我感覺到濃濃的精神韻味，活動不僅僅是讓黨團(tuán)知識更能融入我們的生活，帶來一片新天地，也可以寓教于樂。

中國共產(chǎn)黨是中國人民的先鋒隊(duì)，所以我們也要以團(tuán)員身份向黨

靠近，這就是我們接觸黨的好機(jī)會，本次活動不僅僅使同學(xué)們對黨團(tuán)有了真正的認(rèn)識與了解，提高我們作為大學(xué)生的社會責(zé)任感，同時(shí)也使大家真正感受到愛國的榮譽(yù)感和激情。

知識競賽廣播稿 篇5

20**年5月3日，xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會組織部組織前往xx與社區(qū)團(tuán)支部的同學(xué)圍繞“重溫五四，展望世博”知識競賽。開展了一場新穎的愛國知識競賽。

參賽選手分別為xx學(xué)院六名優(yōu)秀學(xué)生代表以及方xx團(tuán)支部的六名學(xué)生代表。雙方充分發(fā)揮了自己的智慧與團(tuán)隊(duì)合作，展開激烈的競爭。比賽分為必答題、搶答題、眼明手快題、你比我劃題、觀眾互動題等環(huán)節(jié)，選手紛紛積極參與，展現(xiàn)了他們深厚的文化積累以及對歷史的了解。在你比我劃題中，選手們不僅展現(xiàn)了其隨機(jī)應(yīng)變的能力，也體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)間的默契。落后方也不氣餒，依然熱情投入比賽當(dāng)中。最后，比賽圓滿的結(jié)束，得到了xxx老師的好評。

通過本次活動，不僅提高了同學(xué)們的愛國熱情與協(xié)作能力，也進(jìn)一步加強(qiáng)了立信會計(jì)學(xué)院與方舟園社區(qū)的共建。不僅將愛國的精神在校園中傳播，更是傳播進(jìn)社區(qū)，使社區(qū)中的居民也能感受和參與到我們的更廣泛的活動中去，讓社區(qū)促進(jìn)今后雙方更好的交流協(xié)作。

知識競賽廣播稿 篇6

二、活動目的`

切實(shí)推進(jìn)和加強(qiáng)共青團(tuán)意識教育，引導(dǎo)廣大團(tuán)員進(jìn)一步掌握團(tuán)的基本理論和基本知識，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

三、活動對象

第二項(xiàng)目部全體團(tuán)員青年（包括有團(tuán)籍的中共黨員），共30人。

名單如下：

龔雅婷、張紅艷、祝增學(xué)、王軍、賀雙霞、孫巖松、張揚(yáng)、張素彬、賀保輝、何磊、李可健、馬永進(jìn)、

段智勇、卞海浩、劉慶衛(wèi)、高一山、馮君勝、郭風(fēng)雷、郭瑋、何龍剛、黃寶義、賈剛強(qiáng)、冷旭光、李龍飛、李雙燕、劉萬杰、眭蘇、孫大朝、溫鴻光、張德智

下發(fā)公司《迎接建黨90周年、建團(tuán)92周年知識競賽試題》30套給以上名單內(nèi)的人員，要求大家須認(rèn)真對待，團(tuán)支部各委員將根據(jù)答題情況抽選9名成績優(yōu)秀的選手參加趣味知識競賽。

本趣味活動將9名選手分為3組進(jìn)行，每組三人。比賽成績將由三個(gè)環(huán)節(jié)后的加總成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)排出第一、二、三名，并給予獎勵。以下為活動的三個(gè)環(huán)節(jié)：

①每組各位選手在評委劃定的區(qū)域內(nèi)原地順時(shí)針旋轉(zhuǎn)10圈，再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)10圈，旋轉(zhuǎn)過程中出了評委劃定區(qū)域的視為犯規(guī)，此活動不再進(jìn)行下一步，由接下來的兩名選手分別繼續(xù)進(jìn)行；

②成功在劃定區(qū)域旋轉(zhuǎn)的選手，拿起手中的飛鏢扎球，扎中紅球答1分的團(tuán)史知識，扎中藍(lán)球答2分的黨史知識，題目由評委在題庫中隨機(jī)抽取提問。每名選手只有一次扎球機(jī)會，扎中球并答對的加相應(yīng)球面的分?jǐn)?shù)；

③該環(huán)節(jié)總分為三名人員扎球并正確答題后加總的分?jǐn)?shù)。

①每組分別從三名選手中選出兩名，進(jìn)行兩人三足踩球環(huán)節(jié)，兩人同時(shí)踩爆算成功；

②比賽題目均在球里，每球內(nèi)均有一題，每題均為一分。在十秒鐘內(nèi)，選手踩爆并答對越多，得分越多；

③該環(huán)節(jié)總分為每組兩位選手共同踩爆并答對題目后的加總分?jǐn)?shù)。

每組選出一名選手參加，每位選手須有感情地演唱一首紅歌，要求有感染力，評委視每位選手的表現(xiàn)，評分出第一、二、三名，分別計(jì)1、2、3分。

知識競賽廣播稿 篇7

欲創(chuàng)“文明城”，先樹“文明風(fēng)”。6月28日，湖南衡陽石鼓區(qū)“講文明樹新風(fēng)”文明禮儀知識競賽總決賽在區(qū)機(jī)關(guān)會議中心熱烈舉行，來自各鄉(xiāng)、街道、教育、衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)、區(qū)直部門共12支代表通過火熱比拼，最終，人民街道代表隊(duì)勇奪桂冠。

活動現(xiàn)場，整場比賽異常激烈。經(jīng)過必答題、共答題、選答題、搶答題、對抗題、風(fēng)險(xiǎn)題等多個(gè)環(huán)節(jié)的“斗智斗勇”，各支隊(duì)伍你追我趕，分?jǐn)?shù)不斷呈現(xiàn)新的變化。從儒家文化典到社會主義核心價(jià)值觀，從衡陽創(chuàng)建全國文明城市的總體規(guī)劃到每個(gè)市民在日常生活中所需注意的文明禮儀……主持人口中拋出的問題可謂“包羅萬象”，極大地考驗(yàn)參賽選手的知識面，也令在座觀眾受益匪淺。在現(xiàn)場，還設(shè)置了兩輪有獎競答環(huán)節(jié)，向與會人員普及文明創(chuàng)建知識之外，還送上了一份小小的獎勵，大家紛紛舉手搶答，氣氛高漲。

從5月份開始，經(jīng)過宣傳發(fā)動、層層組織，復(fù)賽挑選后，該區(qū)從8個(gè)鄉(xiāng)街片、區(qū)直工委、區(qū)教育系統(tǒng)、區(qū)衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)共推選12支參賽代表隊(duì)參加全區(qū)總決賽。參賽內(nèi)容涉及市民日常行為規(guī)范、國學(xué)知識、社會主義核心價(jià)值觀、禮儀知識(包括節(jié)慶及重要場所禮儀、職業(yè)服務(wù)禮儀、個(gè)人禮儀、家庭禮儀、社會禮儀、公共文明禮儀、交通文明禮儀、人際交往禮儀等方面的知識)、衡陽“八城同創(chuàng)”基本常識，“愛我衡陽知我衡陽贊我衡陽”人文知識等等?！伴_展這樣的競賽活動，旨在掀起‘學(xué)習(xí)創(chuàng)文知識、參與創(chuàng)文活動’的新高潮?！笔膮^(qū)委常委、宣傳部長周文源如是說。下一步，該區(qū)還將開設(shè)相約文明、道德講壇、百姓微宣講等宣傳課堂，舉行文明知識考試、文明家庭評選、幸福石鼓文藝匯演以及文明交通、文明網(wǎng)絡(luò)、文明餐桌、文明旅游等志愿服務(wù)行動，不斷提升干部群眾的知曉率、支持率和參與率。

知識競賽廣播稿 篇8

12月1日晚七點(diǎn)，由校團(tuán)委、校志愿者協(xié)會聯(lián)袂主辦的“xx中醫(yī)藥大學(xué)第一屆救護(hù)知識競答比賽”在大學(xué)生活動中心隆重舉行。校團(tuán)委副書記xx老師，青菱醫(yī)療院陳院長及校四大組織負(fù)責(zé)人出席了此次活動。同時(shí)，武漢科技大學(xué)、長江工商學(xué)院、武漢交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的志愿者協(xié)會代表也應(yīng)邀出席。

此次活動旨在弘揚(yáng)中醫(yī)文化，和培養(yǎng)學(xué)生的安全與救護(hù)意識。校四大組織學(xué)生會、校志協(xié)、自律會、社團(tuán)聯(lián)均選派四名選手參加了此次比賽。

在主持人簡短幽默的開場白之后，比賽正式拉開序幕。比賽共有三個(gè)環(huán)節(jié)：小組必答題、搶答題及風(fēng)險(xiǎn)題。在第一環(huán)節(jié)里，各大組織不甘落后，勢均力敵，都以出色的表現(xiàn)贏得滿分，取得開門滿堂紅。第二環(huán)節(jié)由參賽選手用手機(jī)進(jìn)行搶答，可能由于手機(jī)問題，在此環(huán)節(jié)中校志協(xié)與社團(tuán)聯(lián)暫處劣勢；在接下來的互動環(huán)節(jié)中，校志協(xié)親友團(tuán)積極上臺，進(jìn)行了小小的才藝比拼，將全場氣氛推向高潮。隨后比賽進(jìn)入最后環(huán)節(jié)——緊張刺激的風(fēng)險(xiǎn)題。最終校志協(xié)憑借智慧的選擇，豐富的知識，后來居上，以最高分獲得一等獎，將現(xiàn)場氣氛推向新的高潮。學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)、自律會分別獲二等獎，三等獎，優(yōu)秀獎。隨后，在場嘉賓為獲獎選手頒獎，并同與他們拍照留念。

晚上九點(diǎn)，本次活動圓滿落下帷幕。此次活動極大地豐富了同學(xué)們的救護(hù)知識，同時(shí)也增進(jìn)了各組織間的深厚友誼，促進(jìn)了和諧校團(tuán)的建設(shè),意義重大，影響深遠(yuǎn)。

20xx年11月14日自行車協(xié)會于圖書館前舉辦了慢騎比賽。本次活動由xx學(xué)院自行車協(xié)會舉辦，大約有150人參與。此次比賽以“增強(qiáng)體魄，鍛煉身體，磨練意志”為宗旨，以“慢出不一樣的生活態(tài)度”為主題。

于14日中午12點(diǎn)，工作人員開始布置比賽現(xiàn)場，一切準(zhǔn)備就緒后，下午一點(diǎn)比賽正式開始。首先，有秘書部成員為參賽選手解說比賽規(guī)則以及獎項(xiàng)設(shè)置。隨后，開始正式比賽，有宣傳部與后勤部成員負(fù)責(zé)拍照和監(jiān)督，秘書部成員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。最后，由工作人員統(tǒng)計(jì)后進(jìn)行排名，并由社長為獲獎人員頒獎，活動結(jié)束后全體人員合影留念。此次活動圓滿結(jié)束。

通過此次活動，同學(xué)們真正理解了“慢”的含義。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們應(yīng)該體驗(yàn)一下“慢生活”的智慧與樂趣，體驗(yàn)到慢的平和與寧靜。

20xx年5月15日下午，學(xué)前教育協(xié)會舉辦了第九屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)暨“小故事，大人生”講故事比賽。出席本次比賽的'評委老師有思政部毛論教研室主xx、副教授xx、藝術(shù)與設(shè)計(jì)系學(xué)前教研室主任xx等。

xx老師為本次比賽作了講話，并給大家講了關(guān)于講故事的技巧。一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的選手邁著輕松的步伐依次走上講臺，并開始了精彩演講，講述著他們精心準(zhǔn)備的故事。

經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的激烈競爭，各個(gè)獎項(xiàng)逐一出爐，一等獎：xx；二等獎:xx、xx；三等獎:xx、xx、xx；最佳風(fēng)采獎:xx；最佳語言獎:xx；優(yōu)秀獎:xx、xx、xx、xx、xx。

本次講故事比賽拓寬了第二課堂的領(lǐng)域，把讀書生活與社會實(shí)踐結(jié)合起來，為同學(xué)們將來踏出社會作準(zhǔn)備！

知識競賽廣播稿 篇9

xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會組織部組織前往xx與社區(qū)團(tuán)支部的同學(xué)圍繞“重溫五四，展望世博”知識競賽。舉行了一次新的愛國知識競賽。

參賽者為xx學(xué)院6名優(yōu)秀學(xué)生代表和方xx集團(tuán)分公司6名學(xué)生代表。雙方充分發(fā)揮了智慧和團(tuán)隊(duì)精神，展開了激烈的競爭。比賽分為必答題、搶答題、眼明手快題、你比我劃題、觀眾互動題等環(huán)節(jié)，選手紛紛積極參與，展現(xiàn)了他們深厚的文化積累以及對歷史的了解。

在你比我劃題中，選手們不僅展現(xiàn)了其隨機(jī)應(yīng)變的能力，也體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)間的默契。落后方也不氣餒，依然熱情投入比賽當(dāng)中。最后，比賽圓滿結(jié)束，受到方舟園老師的好評。

通過這次活動，不僅提高了學(xué)生的愛國熱情和合作能力，還進(jìn)一步加強(qiáng)了立信會計(jì)學(xué)院與方舟園社區(qū)的共建。不僅將愛國的精神在校園中傳播，更是傳播進(jìn)社區(qū)，使社區(qū)中的居民也能感受和參與到我們的更廣泛的活動中去，讓社區(qū)促進(jìn)今后雙方更好的交流協(xié)作。

知識競賽廣播稿 篇10

11月晚上7:00,由我院學(xué)生會生活部舉辦的“百科知識競賽”如期在12教5樓舉行。

活動開始,主持人一一介紹了擔(dān)任本次活動評委的本院大二大三學(xué)生。競賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)是答題階段,由主持人出題,各宿舍通過搶答、換答、共答三輪獲取相應(yīng)得分。第二個(gè)環(huán)節(jié)由評委出題,各宿舍在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答,答對得到獎賞,反之評委獲得。第三個(gè)環(huán)節(jié)是表演猜詞階段,各宿舍出兩名同學(xué),一名同學(xué)表演所給題目，另外一名同學(xué)猜。比賽過程中還穿插有表演自救、才藝展示等環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛踴躍舉手,為自己宿舍爭取得分。比賽氣氛緊張激烈而不失歡聲笑語。 這次競賽是我院“宿舍文化月”的一部分,以宿舍為單位,由生活部主辦、其它部門協(xié)辦。這次競賽的成功舉辦有賴于老師的支持和同學(xué)們的'積極參與，也感謝學(xué)生會各部門的積極配合！

通過這次競賽活動,希望各個(gè)宿舍能有更好的學(xué)習(xí)氛圍,能夠團(tuán)結(jié)在一起,以小團(tuán)體帶動整個(gè)班的前進(jìn)！

知識競賽廣播稿 篇11

簡介平塘縣兔場小學(xué)數(shù)學(xué)組二期2011年我快樂計(jì)算，綜合應(yīng)用我會的！

為了提高學(xué)生的計(jì)算、速算等數(shù)學(xué)基本能力以及強(qiáng)化學(xué)生數(shù)學(xué)知識的綜合應(yīng)用，能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題、解決問題的能力。數(shù)學(xué)組于2011年11月30日，下午第

1、 第二節(jié)課，我們將進(jìn)行數(shù)學(xué)知識競賽。

在本次活動中，各年級的教師根據(jù)本學(xué)期所學(xué)知識點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行作文。本次活動本著計(jì)算、速算、數(shù)學(xué)知識綜合應(yīng)等基礎(chǔ)知識為主，主要目的是培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算的良好習(xí)慣，認(rèn)真思考、分析問題的習(xí)慣，提高學(xué)生解決問題的能力。激烈的比賽結(jié)束后，老師們嚴(yán)格、認(rèn)真、公平、公正地評卷，并對各年級獲獎學(xué)生進(jìn)行評比。

羅玖、王紹東、陸德義、陸德渠、許浩、陸德樓分別獲得優(yōu)秀成績獎

一、二、

三、四、

五、六年級的第一名。

通過本次競賽活動，讓同學(xué)們深刻地認(rèn)識到，數(shù)學(xué)知識的獲得，不僅需要我們認(rèn)真地計(jì)算，還得學(xué)會認(rèn)真思考問題、分析問題等學(xué)習(xí)方式，來提高我們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。

知識競賽廣播稿 篇12

20xx年12月16日晚6點(diǎn)30分，金融學(xué)院、工商管理學(xué)院、信息與安全工程學(xué)院在文添樓203教室開展了“快樂與智慧攜手，知識與生活交融”為主題的趣味知識競賽。本次知識競賽共有9支參賽隊(duì)伍，每隊(duì)分別由3個(gè)組員構(gòu)成。本次競賽旨在豐富同學(xué)們課余文化，讓同學(xué)們在活動中學(xué)到知識，擴(kuò)大知識面，提高學(xué)院整體的學(xué)術(shù)氛圍，同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)相互認(rèn)識、相互交流和同臺競技的.機(jī)會，并希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中收獲樂趣。

本次競賽共進(jìn)行了三個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)：每隊(duì)有2分鐘的答題時(shí)間，隊(duì)內(nèi)按鈴答題，組員可以放棄自己不會的題目進(jìn)入下一題。以答對題數(shù)目排名，第一名直接晉級到第三輪，其他選手展開第二輪角逐。為了活躍現(xiàn)場氣氛，比賽過程中增加了游戲環(huán)節(jié)，即把題目藏在氣球里，同時(shí)每個(gè)氣球里放1到5元不等的現(xiàn)金作為紅包。隨機(jī)傳遞選出三名幸運(yùn)觀眾，回答正確者將得到一個(gè)蘋果作為獎勵。