雷鋒讀后感

雷鋒讀后感。

在網(wǎng)上搜索后幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理出了這些關(guān)于“雷鋒讀后感”的知識(shí)。再?zèng)]有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿(mǎn)足了，我們閱讀作者的作品，能從中收獲古人的智慧。?讀后感是對(duì)我們所讀文章情感的表達(dá)和理性的思考的一種融合。感謝您來(lái)參考并認(rèn)真閱讀本文！

雷鋒讀后感 篇1

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我愉快地走到書(shū)房。讀童話(huà)，作文大全，格林童話(huà)這些書(shū)中，我最喜歡讀雷鋒的日記。這里講的是：

雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，我要學(xué)***助人為樂(lè)，勤學(xué)好問(wèn)，雷鋒叔叔受人喜愛(ài)的原因是他把遠(yuǎn)大的理想生活、工作中細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。當(dāng)戰(zhàn)友的棉被破了，他馬上把棉被補(bǔ)好，當(dāng)戰(zhàn)友的棉被破了，他馬上把棉被補(bǔ)好，當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢(qián)……雷鋒叔叔常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。

”這表明：不單單是補(bǔ)棉被、寄錢(qián)……雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神到處閃光。

雷鋒叔叔生來(lái)平凡，事業(yè)平凡，但他的精神非常偉大。什么是雷鋒精神？它是公而忘私，助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，希望每一個(gè)人都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，讓人間充滿(mǎn)愛(ài)的氣息！

雷鋒！早已如雷貫耳！家中的爸媽、學(xué)校的老師都在不停地向我訴說(shuō)著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

同時(shí)，我也對(duì)他的故事產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心！正巧，一天早上有幸來(lái)到《光明書(shū)店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書(shū)。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來(lái)，一“品”究竟！

雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話(huà)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去……，像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實(shí)踐！好景不長(zhǎng)，在一次公差時(shí)不幸犧牲了，時(shí)年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長(zhǎng)、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學(xué)生……近達(dá)十萬(wàn)**著淚、滿(mǎn)懷悲痛地護(hù)送他走完了最后一段路程！

我終于含淚讀完了這本書(shū)，終于知道雷鋒的名字為什么在人們心中。

讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，我覺(jué)得我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就從小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑、幫助身邊有困難的老人、珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作、見(jiàn)到老師，問(wèn)一聲好……一切都是學(xué)雷鋒，做有心人的具體表現(xiàn)。這一切，不僅讓別人得到幸福，也讓自己得到幸福。

雷鋒叔叔的“釘子”精神和勤儉節(jié)約精神也值得我學(xué)習(xí)！無(wú)論做什么事都要抓緊時(shí)間鉆研！雷鋒叔叔勤儉節(jié)約。一雙襪子不能再爛了，他不愿意扔掉。

但他卻向**、災(zāi)區(qū)捐了不知存了多久的200元錢(qián)，那時(shí)他每月工資僅6元！有些人說(shuō)雷鋒叔叔“傻”，但我卻認(rèn)為雷鋒叔叔是一位真正聰明，脫離了低等趣味的人。雷鋒叔叔有著高尚的品質(zhì)，自己節(jié)約，將余下的錢(qián)捐給別人，這是多么無(wú)畏的舍己為人精神，多么值得我們學(xué)習(xí)！

現(xiàn)在，社會(huì)上有許多亂花錢(qián)的人。我想我們應(yīng)該多買(mǎi)點(diǎn)學(xué)生，把他們送到貧困山區(qū)，多籌集點(diǎn)錢(qián)，用這些錢(qián)來(lái)建設(shè)更多的希望小學(xué)，讓那些失學(xué)的孩子能夠重返校園！

像雷鋒叔叔一樣，讓我們從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為別人著想。讓我們把雷鋒的精神留在心里，做一個(gè)有道德的人！

今天下午，我讀了《雷鋒叔叔的舊襪子》這個(gè)故事，雷鋒叔叔的勤儉節(jié)約的精神感動(dòng)了我。

一個(gè)星期天，雷鋒叔叔的王大力同志給他同志洗襪子和衣服。雷鋒叔叔晾衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)舊襪子不見(jiàn)了，于是到處找。

這時(shí)，王大力說(shuō)：“雷鋒，你有這么多積蓄，還舍不得買(mǎi)一雙襪子。你看，把襪子穿在腳上你不覺(jué)得不舒服嗎？雷鋒叔叔說(shuō)：“只要我不耽誤工作！"

王大力又說(shuō)："你不覺(jué)得難看嗎？""咱軍人又不是把襪子穿給別人看的"，雷鋒叔叔說(shuō)。光是這些話(huà)，就體現(xiàn)了雷鋒大叔的節(jié)約精神。讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，向雷鋒叔叔致敬！

雷鋒讀后感 篇2

不知不覺(jué)他已經(jīng)離開(kāi)我們52年了，他的名字我們銘記在心—他就是雷鋒。作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中幫助了無(wú)數(shù)人。雷鋒在僅僅二十二年，他克己奉公，助人為樂(lè)，為集體、人民做了許多的好事，榮立二等功一次、三等功兩次。從普通的解放軍戰(zhàn)士，變成了歷史上的道德楷模。

因雷鋒熱于助人事，所以雷鋒二字已在中國(guó)內(nèi)地經(jīng)成了“好人好事”的代名詞。雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛(ài)的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣”，正是我們民族精神的最好寫(xiě)照。雷鋒是出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，手上還留有當(dāng)時(shí)地主用刀砍的傷疤，是一個(gè)苦孩子；但“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)，是“毛主席的好士兵”。

1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘，雷鋒和助手喬安山駕車(chē)從工地回到連隊(duì)車(chē)場(chǎng)，不顧長(zhǎng)途行車(chē)的疲勞立即去洗車(chē)。當(dāng)時(shí)，戰(zhàn)士們?cè)诼愤呍粤艘慌偶s兩米高的曬衣服的木桿，頂上用8號(hào)鐵絲拉著。雷鋒讓喬安山開(kāi)車(chē)，自己下車(chē)引導(dǎo)，指揮喬安山倒車(chē)轉(zhuǎn)彎。汽車(chē)的前輪過(guò)去了，但后輪胎外側(cè)將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用，木桿反彈過(guò)來(lái)，正好擊中雷鋒的左太陽(yáng)穴，當(dāng)場(chǎng)就打出血來(lái)，雷鋒昏倒在地。戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到撫順礦務(wù)局西部職工醫(yī)院搶救，副連長(zhǎng)又開(kāi)車(chē)飛速趕到中國(guó)人民解放軍。

雷鋒讀后感 篇3

“雷鋒”這個(gè)名字，從小就陪伴在我耳邊，雷鋒的故事陪伴我的成長(zhǎng)，今天我通過(guò)電影再一次去了解雷鋒，去了解他所生活的年代，他所生活的環(huán)境，讓我又有這樣一次機(jī)會(huì)去向這樣一位優(yōu)秀的同志去學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為這是一部成功的電影，雷鋒依然是那個(gè)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、好學(xué)、肯鉆研、有愛(ài)心的雷鋒，但在他身上，顯然又增加了一些以前雷鋒形象中被有意過(guò)濾掉的東西。初到焦化廠(chǎng)，看到師傅因自己身材矮小不喜歡自己，雷鋒也會(huì)委屈，也會(huì)有情緒；身邊的工友忍受不了條件的艱苦要當(dāng)“逃兵”，雷鋒賭氣喊出的話(huà)是“以后你永遠(yuǎn)不要說(shuō)你是毛主席家鄉(xiāng)的人”；甚至在這一個(gè)雷鋒身上，偶爾還會(huì)玩點(diǎn)小伎倆，耍點(diǎn)小聰明：到焦化廠(chǎng)報(bào)道、征兵動(dòng)員會(huì)，為了掩飾自己身材矮小，竟偷偷在自己腳下踩個(gè)箱子，在屁股下塞個(gè)行李包。所有這些細(xì)節(jié)，不僅沒(méi)有損害雷鋒在精神上的高大，而且迅速拉近了他與觀眾的情感距離，給人以真實(shí)感、親切感。

讓我最有感觸的是，大雨搶救水泥的場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)，高標(biāo)號(hào)水泥相當(dāng)珍貴，半夜的一場(chǎng)大雨差點(diǎn)把這些珍貴的水泥澆濕了，他帶領(lǐng)大家積極搶救，冒著大雨把能遮蓋的東西都給這些珍貴的水泥蓋好，雷鋒甚至把自己睡覺(jué)的輩子都拿出來(lái)蓋到水泥上，因此雷鋒病倒了。這就是雷鋒，一個(gè)不計(jì)較個(gè)人得失，為公為國(guó)的好工人。

雖然時(shí)代已變，但是雷鋒的精神不斷相傳，他是一個(gè)道德的符號(hào)，精神的象征，不會(huì)因時(shí)間的流逝而磨滅，相反他已經(jīng)化為中華民族的道德標(biāo)桿，我們要把這種雷鋒精神落到實(shí)處，相信只要我們每個(gè)人都盡其能、傾其力，一磚一瓦地奉獻(xiàn)，必將撐起社會(huì)主義大家庭溫暖的大廈。

雷鋒讀后感 篇4

讀《雷鋒故事》有感·1·

12微機(jī)2班吳美燕指導(dǎo)教師王培培雷鋒，是一個(gè)家喻戶(hù)曉的一個(gè)戰(zhàn)士，一個(gè)英雄而且還是一個(gè)樸素、憨厚的為人老實(shí)的人。

他的助人為樂(lè)的事跡悄悄地飄進(jìn)了億萬(wàn)中國(guó)人的心中。

今天，我懷著非常崇敬的心情讀《雷鋒的故事》這本書(shū)。

雷鋒只是一個(gè)普通的家庭。他的家人被房東欺負(fù)了。

他的爸爸被日寇打死，他的哥哥也因疲勞過(guò)度患上了肺結(jié)核，因得不到救治而去世了。

后來(lái)，因?yàn)槟赣H自殺，雷鋒成了孤兒。

為了補(bǔ)貼我們的生活，我們必須在很小的時(shí)候上山砍柴掙錢(qián)。

后來(lái)，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。由于他的種種經(jīng)歷，他在年輕的頭腦中埋下了革命的種子。

從此，雷鋒加入了少年團(tuán)，逐漸長(zhǎng)大。

經(jīng)過(guò)多年的訓(xùn)練，他終于成為一名共產(chǎn)黨員。

作為共產(chǎn)黨員，他整日不知疲憊的工作，在他身上總有一股堅(jiān)忍不拔的精神，黨把他放到哪哪都能起作用。

后來(lái)他當(dāng)了汽車(chē)兵，在革命大家庭里，他感覺(jué)他有渾身使不完的勁，執(zhí)勤、掃地等他都急忙的搶著干。

他不知道如何學(xué)習(xí)自己的精神，克服了許多困難。

雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我活著只有一個(gè)目的：為人民做一個(gè)有用的人。

他助人為樂(lè)，為黨的建設(shè)奮不顧身，大壩搶修時(shí)，可以看到他奔跑的身影；當(dāng)?shù)缆诽鷷r(shí)，他的腳步聲已經(jīng)踏上。

不幸的是，在一次任務(wù)中，被一個(gè)樹(shù)樁擊中，為祖國(guó)獻(xiàn)出了生命，年僅22歲。

1963年3月5日，毛澤東為雷鋒題詞，向他學(xué)習(xí)。

弘揚(yáng)雷鋒精神。

讀著書(shū)的我，我陷入了沉思，因?yàn)槔卒h那種懷仁心于天下，奮不顧身的精神和那為了人民的利益艱苦奮斗的精神，是我們當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí)榜樣。

當(dāng)然，在我們的社會(huì)里有一群像雷鋒這樣的人。

例如為了讓孩子們學(xué)到知識(shí)而踏入鄉(xiāng)村學(xué)校的老師——王麗莉等那么就是一個(gè)個(gè)有著雷鋒精神的人，讀完《雷鋒精神的故事》，我感覺(jué)我們比他幸福的多。

因?yàn)槲矣幸粋€(gè)慈愛(ài)的父親，我并不孤單。

所以我更欽佩雷鋒的敬神，因?yàn)樗麖牟磺谀婢?，面?duì)命運(yùn)，拒絕失敗。

所以我暗下決心，要學(xué)雷鋒精神，我也要為雷鋒做宣傳，讓雷鋒的精神得到傳播，讓社會(huì)上的人了解雷鋒并且學(xué)做雷鋒。

我想如果我們的社會(huì)能有更多的雷鋒，我想一定很好。

為了使社會(huì)更好，使我們自己更強(qiáng)大，讓我們學(xué)習(xí)做雷鋒。

當(dāng)然，想做雷鋒，就要像我一樣，首先要了解雷鋒的事跡，了解他的生活，為什么他能夠在我的心里，為什么他的逝世讓人們感到惋惜和痛心。

不是因?yàn)閯e的，而是因?yàn)樗猩屏颊x的心，因?yàn)樵谒囊簧?dāng)中，時(shí)時(shí)刻刻都在為人民服務(wù)，把人民放在心目中的第一位，在經(jīng)歷那么多風(fēng)風(fēng)雨雨艱難的日子，竟然還能一心想著人民，所以我非常的尊敬和崇拜他。

我們國(guó)家的**，也有像雷鋒一樣的因?yàn)樵谖业拇遄永?，有一個(gè)特困戶(hù)，由于他們老的老、少的少無(wú)家可歸，所以**就幫助他們蓋了一間溫暖的保溫房。

從那時(shí)起，他們就住在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的小巢里。

無(wú)論以前還是現(xiàn)在，我們都能感受到愛(ài)。

所以從雷鋒的故事和現(xiàn)在的世界結(jié)合起來(lái)，我們都可以得到被愛(ài)的權(quán)利。

因此，雷鋒的精神正在我們的社會(huì)中慢慢地?cái)U(kuò)展。從我們現(xiàn)在的社會(huì)，我們可以看到雷鋒這樣的人。

因此，我們要學(xué)雷鋒，讓仁義之花遍地開(kāi)花。

雷鋒讀后感 篇5

學(xué)中國(guó)傳統(tǒng)文化·立中國(guó)品格

崇麓中心小學(xué)五年級(jí)胡奧靈

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》唱遍全中國(guó)，幾十年來(lái)，全國(guó)上下涌出了不計(jì)其數(shù)的活雷鋒?？戳恕独卒h的故事》使我受益匪淺。從中我了解了雷鋒：

雷鋒是中國(guó)人民解放軍的模范戰(zhàn)士，是社會(huì)主義時(shí)代的青年模范。他短短的22年人生成長(zhǎng)歷程中，并未做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，他只是默默無(wú)聞地做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡的小事。這些平凡小事中，充分展現(xiàn)出了他“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”和“永不生銹的螺絲釘”精神。

雷鋒每一步平凡的足跡都震撼著我們每一個(gè)人，他的形象會(huì)在我們心靈深處永駐，激勵(lì)著我們一代代人茁壯成長(zhǎng)，成為我們前進(jìn)道路上的指明燈。

這本書(shū)述說(shuō)了雷鋒的三十二個(gè)故事，使我最感動(dòng)的是“我把黨來(lái)比母親”。那時(shí)候新中國(guó)成立，就算是家境貧窮的孩子也能上學(xué)，雷鋒想感恩黨，想從上學(xué)后默默下定決心：一定要好好讀書(shū)，做黨的好孩子，他遵守了自己的諾言，用功讀書(shū)、勤勞節(jié)儉、作業(yè)字跡工整。

他在這里說(shuō)的一句話(huà)讓我最為感動(dòng)，他說(shuō)：“往后你們別再說(shuō)我是孤兒了，黨就是我的親爹娘?。　边€有這篇“綠色軍營(yíng)”，他小時(shí)候?qū)h那忠誠(chéng)，長(zhǎng)大后那顆愛(ài)國(guó)之心并不會(huì)變，而是變得更熱愛(ài)了。

1960年1月8日，他實(shí)現(xiàn)了“當(dāng)一名光榮的解放軍戰(zhàn)士”的愿望。他在接受訓(xùn)練時(shí)也從不馬虎、細(xì)心體會(huì)、認(rèn)真操練，一招一式都做得利利索索的“標(biāo)準(zhǔn)的戰(zhàn)士”。雷鋒接到任務(wù)時(shí)不懂的時(shí)候也會(huì)細(xì)心向他人請(qǐng)教，認(rèn)真聽(tīng)他人的教導(dǎo)。

他一有空就會(huì)努力學(xué)習(xí)。他會(huì)一個(gè)接一個(gè)地熟悉汽車(chē)零件并掌握它。就這樣，他很快從汽車(chē)的原理和結(jié)構(gòu)上熟悉了汽車(chē)的特點(diǎn)。等雷鋒發(fā)言的時(shí)候有條有理，同志們都佩服不已。

無(wú)論遇上多難的事，他都用一種方法克服那就是：認(rèn)真鉆研、鉆研、再鉆研，因?yàn)樗嘈拧笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。”

幾個(gè)月后，雷鋒掌握了開(kāi)車(chē)的全部技能。當(dāng)他第一次開(kāi)車(chē)去執(zhí)行任務(wù)時(shí)，他是多么興奮！他以十分自豪的心情寫(xiě)下了這樣一首小詩(shī)：小青年實(shí)現(xiàn)了美麗的理想，第一次穿上莊嚴(yán)的軍裝，急著對(duì)照鏡子，心窩里飛出了金鳳凰。

黨分配他駕駛汽車(chē)，每日就聚精會(huì)神堅(jiān)守在車(chē)旁，將機(jī)器擦得像閃光的明鏡，愛(ài)護(hù)它像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣。

他的故事感人，他的日記令人震驚。他在日記寫(xiě)道：什么是時(shí)代美？

戰(zhàn)士那褪了色的，補(bǔ)了補(bǔ)丁的黃色軍裝是最美的，工人那一身油斑斑的藍(lán)工裝是最美的，農(nóng)民那一雙粗壯的，滿(mǎn)是厚繭的手是最美的。勞動(dòng)人民那被烈日曬得黝黑的臉是最美的，粗獷雄壯的勞動(dòng)號(hào)子是最美的聲音，為社會(huì)主義建設(shè)孜孜不倦地工作的人的靈魂是最美的。這一切構(gòu)成了我們時(shí)代的美。

如果有人認(rèn)為這不美，他就不了解我們的時(shí)代。

1961年3月16日

我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)他的四個(gè)概念：1。政策。2、集體觀念。3、戰(zhàn)備觀念。4、勞動(dòng)觀念。

——1962年2月

可那個(gè)人們心中崇拜的，敬畏的、舍己為人的雷鋒叔叔已不再人世間。雷鋒叔叔說(shuō)的話(huà)使我想起了。雷鋒叔叔的故事讓我永遠(yuǎn)難忘。我把他所說(shuō)的“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要用有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”當(dāng)作座右銘。

雷鋒22歲，做了很多人一生做不到的事情；22歲時(shí)，他教會(huì)了無(wú)數(shù)人做人；他的22歲那個(gè)年僅22歲的雷鋒值得我們學(xué)習(xí)。

2019年10月25日星期五

雷鋒讀后感 篇6

寒假期間，我又拿起《雷鋒的故事》這本書(shū)，重溫他說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，做過(guò)的每一件事。

雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守崗位？”這句話(huà)深深地印在了我的腦海里，他的精神時(shí)刻鞭策著我，要做一位對(duì)社會(huì)有用的人。

雷鋒叔叔雖然只是個(gè)汽車(chē)兵，但他干一行，愛(ài)一行，鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。他熱愛(ài)班集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己專(zhuān)門(mén)利人”看成是自己最大的.幸福和快樂(lè)。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好。大嫂的票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車(chē)票。當(dāng)戰(zhàn)友的家有困難時(shí)，他偷偷以戰(zhàn)友的名義寄了一筆錢(qián)……“出差一千里，好事做了一火車(chē)”這是對(duì)他樂(lè)于助人精神的真實(shí)寫(xiě)照。他常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民的服務(wù)中去?！彼彩沁@樣做的。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愿做革命的螺絲釘，努力學(xué)習(xí)天天向上。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)螺絲釘，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。

雷鋒讀后感 篇7

書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。如果沒(méi)有書(shū)，這個(gè)世界將會(huì)變得灰暗無(wú)光。我愛(ài)讀書(shū)，是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷?！独卒h的故事》這本書(shū)，讓我百看不厭，我深深的被雷鋒一心向黨報(bào)國(guó)家、心系人民作奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)所打動(dòng)。

在上世紀(jì)60年代，雷鋒叔叔是全國(guó)家戶(hù)喻曉的英雄人物。他的父親在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期被日軍毒打而死，母親含恨自盡。七歲的雷鋒便成了孤兒，依靠鄉(xiāng)親們的照料而長(zhǎng)大。雷鋒長(zhǎng)大后，熱愛(ài)集體，關(guān)心戰(zhàn)友，幫助群眾，把“為人民服務(wù)”看成是人生最大的幸福。

雷鋒叔叔說(shuō)：“做事，就要做有益于人民的好事;做人，就要做有益于人民的好人。”他這樣說(shuō)的，也是這樣做的。在他上小學(xué)的時(shí)候，每天都要經(jīng)過(guò)一座小橋，每逢下雨河水就會(huì)漫過(guò)橋面，小同學(xué)比較膽小，不敢自己過(guò)河，每次都是雷鋒叔叔主動(dòng)把他們背過(guò)河;參軍后，雷鋒叔叔每個(gè)月都要把一部分津貼拿出來(lái)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，捐給那些最需要幫助的困難群眾。

讀完《雷鋒的故事》一書(shū)，我的思想觸動(dòng)很大，心靈感受很深，雷鋒叔叔成為了我學(xué)習(xí)的先進(jìn)典型。我要積極學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的奉獻(xiàn)精神，主動(dòng)傳好“雷鋒精神”的接力棒，做一個(gè)樂(lè)于助人的`人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

今年暑假，我在少年宮學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛。有一天早上，我和媽媽乘坐4路公交車(chē)去少年宮上課。我剛坐上窗口邊的座位時(shí)，突然看見(jiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶上了車(chē)，只見(jiàn)她一手提著包一手拄著拐杖，艱難地在尋找座位。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)車(chē)上已沒(méi)座位的時(shí)候，我的心咕咕咕地在想：到底是讓座還是不讓呢?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，雷鋒叔叔的形象在我腦海里不停閃爍，好像在鼓勵(lì)我給老奶奶讓座。雷鋒叔叔能做到的，我也能做到。于是，我定下決心站了起來(lái)：“老奶奶，您到我這里坐吧!”老奶奶激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你呀!”，我高興地說(shuō)：“不客氣不客氣，這是我應(yīng)該做的!”，這時(shí)，老奶奶又問(wèn)：“你叫什么名字呀?”，我說(shuō)：“老奶奶，您就叫我少先隊(duì)員吧!”。我隱隱看見(jiàn)旁邊的一位阿姨向我豎起了大拇指，車(chē)上的乘客都用微笑的眼神看著我，讓我心里美滋滋的。車(chē)到站后，雖然站了近一個(gè)小時(shí)，但卻讓我樂(lè)此不疲，并大聲哼起了小曲兒：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”

《雷鋒的故事》這本書(shū)深刻地教育了我，是雷鋒叔叔無(wú)私奉獻(xiàn)的精神觸動(dòng)了我的思想，滋潤(rùn)了我的心田，讓我深深地感受到“助人為人己更樂(lè)”離我們是這么的近。

雷鋒讀后感 篇8

生活苦一點(diǎn)，不算什么，精神上充足，我們就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，這是《雷鋒在1959》給我最大的感受！

聯(lián)系你自己，在氣象局工作20年了。問(wèn)問(wèn)你自己，有多少同事喜歡你？有多少領(lǐng)導(dǎo)欣賞自己？自己為單位做了多少貢獻(xiàn)？

自己成長(zhǎng)了多少？自己不也是生活在一個(gè)改革奮進(jìn)的年代嗎？自己不是在日常中計(jì)較太多了，是否工作不夠努力，是否付出太少了？

自己與周?chē)耐率欠裣嗵幦谇?，是否有一個(gè)包容的心？

沒(méi)有什么比時(shí)間更寶貴了，雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒還說(shuō)：

“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉！”這不僅僅是一個(gè)19歲孩子的胸懷，也是對(duì)世人警醒的精辟之語(yǔ)！

耳畔，熟悉的旋律再次響起來(lái)，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨…”

雷鋒讀后感 篇9

雷鋒同志是一個(gè)普通的不能在普通的人，但是他在自己平凡的崗位上干出了一個(gè)不平凡的業(yè)績(jī)，他用自己的生命去幫助別人。在這本書(shū)里雷鋒的一句愛(ài)說(shuō)的話(huà)是：“革命需要我去燒木炭，我就作張思德，革命需要我去搭槍眼我就作黃繼光，從這里可以看出雷鋒同志是一個(gè)樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)國(guó)的人民勇兄，為國(guó)犧牲，為國(guó)賣(mài)命，不再活下，我們要學(xué)習(xí)他的精神。

雷鋒可算是英年早逝。毛主席也從說(shuō)過(guò)一句話(huà)：”作一件好事并不難，難得是一輩子做好事，在雷鋒同志死的時(shí)候，他還希望在幫助人們作一件好事，雷鋒同志做了一輩子好事，操了一輩子心。

所以我們希望你們能學(xué)習(xí)雷鋒同志的奉獻(xiàn)精神。

為了紀(jì)念雷鋒同志，人們寫(xiě)了一首歌，效仿雷鋒的好榜樣，最后革命了終于黨的螺釘，原來(lái)的希望

在中國(guó)以后的未來(lái)日子里會(huì)有更多，共多的活雷鋒，“為人民，服務(wù)，為人農(nóng)民服務(wù)?！睘槿藗儬奚谒幌?。

學(xué)習(xí)雷鋒的好榜樣，終于革命了，終于黨，希望的螺絲釘在原來(lái)

學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒。

雷鋒讀后感 篇10

為紀(jì)念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞50周年，在單位的統(tǒng)一組織下，我有幸與同事們共同觀看了電影《雷鋒在1959》。雷鋒的事跡始終在我的腦?；厥帲那殡y以平靜，我一定要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，全身心投入到為人民服務(wù)的工作中去。

1959年，19歲的雷鋒被鞍鋼總廠(chǎng)分配到遼陽(yáng)分廠(chǎng)工作。由于個(gè)頭矮小，身體瘦弱，當(dāng)時(shí)帶他的師傅并不愿意收留他在自己手下工作。雷鋒得知這種情況后，并沒(méi)有怨言。他用自己的行動(dòng)贏得了師傅對(duì)他的信任，同時(shí)也感染了其他的同事。一個(gè)人要想在新的環(huán)境中得到大家的`認(rèn)可，以最快地速度融入到新的集體之中。唯一的辦法就是：積極肯干、任勞任怨、不怕苦不怕累。

“把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去?！痹谏钪?，雷鋒處處為他人著想。作為一個(gè)社區(qū)服務(wù)人員，必須時(shí)時(shí)刻刻地為居民群眾著想，把群眾所關(guān)心的問(wèn)題放在第一位，真真正正地為百姓做好事、辦實(shí)事。看到雷鋒用自己的被子去搶救雨中的水泥一幕讓我記憶猶新，公家財(cái)產(chǎn)高于一切。在集體生活中，當(dāng)看到有想破壞集體團(tuán)結(jié)或影響團(tuán)隊(duì)凝聚力的人和事，我們要第一時(shí)間上去制止，消滅在萌芽狀態(tài)，以維護(hù)集體的安定團(tuán)結(jié)。

雷鋒用火一樣的青春，燃燒著自己，溫暖著別人。雷鋒精神是一面永不褪色、永放光芒的旗幟，我們要永遠(yuǎn)將這種精神傳承下去!

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雷鋒事跡讀后感

你想要寫(xiě)好的讀后感，該怎么辦呢？讀完作品后，一定會(huì)產(chǎn)生許多感想。通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以更好地理解作者所傳達(dá)的思想和情感。現(xiàn)在，我推薦一篇關(guān)于“雷鋒事跡讀后感”的文章給大家，希望你們會(huì)喜歡它。本文供您參考，請(qǐng)珍藏！

雷鋒事跡讀后感 篇1

寒假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書(shū)，我得知這是一本課外閱讀經(jīng)典，不禁欣喜若狂。

翻開(kāi)扉頁(yè)，幾個(gè)火紅的大字映入我的眼簾：向雷鋒同志學(xué)習(xí)!我不覺(jué)產(chǎn)生了一個(gè)大問(wèn)號(hào)，為什么要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?于是我便迫不及待地拿著書(shū)如饑似渴地閱讀起來(lái)。當(dāng)我把這本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地讀完時(shí)，那個(gè)埋藏在我心底的大問(wèn)號(hào)完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個(gè)偉大的共產(chǎn)黨員，僅僅活了二十二個(gè)春秋，就壯烈犧生了。他曾在日記中寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車(chē)。他的生命雖然這么短暫，卻放出了熠熠的光輝。雷鋒，這個(gè)人民的子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱(chēng)號(hào)，像“模范共青團(tuán)員”，“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”，“治溈模范”……

讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì)的孤兒，在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)起來(lái)，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護(hù)，生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，只知索取，不知奉獻(xiàn)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得十分慚愧。我決心從今以后做一個(gè)勤儉樸素，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學(xué)習(xí)。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過(guò)的光明大道不斷前進(jìn)。

最近一些日子，我讀了一本紅色書(shū)目《雷鋒的故事》。這本書(shū)主要講了：發(fā)生在雷鋒身上的一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)人生道理，充滿(mǎn)正義，并且感動(dòng)人心的故事。

我非常敬佩書(shū)里的雷鋒，因?yàn)樘谛r(shí)雖然是去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個(gè)親人，但他并不放棄對(duì)生活的希望，他擁有多么大的毅力和勇氣呀!

有一次，雷鋒為了成為共產(chǎn)黨員而不懈努力。但因?yàn)轶w重不足，身高不足等幾點(diǎn)，不能成為共產(chǎn)黨員。但雷鋒并沒(méi)放棄。等到去評(píng)選的時(shí)候，雷鋒用一根繩子拴住火車(chē)后方，腳下踩著一個(gè)小車(chē)，這樣被火車(chē)?yán)米吡?。在那里，雷鋒認(rèn)識(shí)了劉委員。于是，雷鋒接二連三得找劉委員，并說(shuō)出了自己的經(jīng)歷。有一次，劉委員被感動(dòng)了，于是決定破格讓雷鋒參軍。

雷鋒在生活中助人為樂(lè)的事更是做了一大堆。

我下定決心，從今天開(kāi)始，我要全面像雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和助人為樂(lè)的精神。并且從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，比如：扶起摔倒的小弟弟，給父母倒杯水等等。爭(zhēng)取成為下一個(gè)“活雷鋒”，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大

雷鋒事跡讀后感 篇2

雷鋒在哪里？

過(guò)于匆匆的腳步，時(shí)常把靈魂落在后邊。在中外都出現(xiàn)小悅悅事件的時(shí)代，媒體開(kāi)始了新的尋找雷鋒之旅。

在腳步匆匆的時(shí)代，雷鋒被解構(gòu)、被符號(hào)化、被調(diào)侃。與此同時(shí)，信仰物化、誠(chéng)信缺失、道德失范，萬(wàn)象叢生。錢(qián)權(quán)交往取代了溫情，錢(qián)熱得燙手，心卻冰涼。

焦躁中，連學(xué)雷鋒活動(dòng)，一些地方也流于形式。曾經(jīng)，一個(gè)敬老院，一天迎接十幾撥學(xué)雷鋒的，但很快又寂寞如常。雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口，三月來(lái)，四月走。

焦躁中，有時(shí)學(xué)雷鋒甚至要安裝攝像頭。突如其來(lái)的彭宇案、小悅悅事件更將良心的底線(xiàn)話(huà)題逼到公共輿論空間的中心。

焦躁中，一些媒體為追求轟動(dòng)性、眼球效應(yīng)，大篇幅報(bào)道冷漠、陰暗，有時(shí)因偏聽(tīng)偏信，造成嚴(yán)重負(fù)面社會(huì)效應(yīng)。人最可貴的便是自省，媒體也是如此。之后，媒體開(kāi)始給予尋找雷鋒更多版面、更長(zhǎng)時(shí)間段。

尋找中，我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)有太多雷鋒。小悅悅事件中，拾荒的陳賢妹伸出援助之手。最美媽媽吳菊萍，一剎那間，托起年幼生命。東北漢子謝尚威，接住墜樓少年。最美女孩刁娜，為救受傷女孩而被汽車(chē)撞斷了腿在東北、在江浙、在中原，在祖國(guó)每片土地，都找到了雷鋒。

中央電視臺(tái)感動(dòng)中國(guó)欄目堅(jiān)守十年，每年都在找新的雷鋒。十年，它為時(shí)代樹(shù)立了新的良心群像。在大涼山深處跋涉20多年、創(chuàng)造郵路傳奇的王順友說(shuō)，我比不上雷鋒，但我要學(xué)雷鋒。雷鋒是感動(dòng)中國(guó)者心中的標(biāo)桿。

因?yàn)檎业嚼卒h，人心不再冰涼。

雷鋒在身邊！

借用羅丹談美的話(huà)生活從不缺少雷鋒，缺少的是發(fā)現(xiàn)雷鋒的眼睛。多少時(shí)候，我們對(duì)雷鋒視而不見(jiàn)。雷鋒會(huì)越來(lái)越多。

雷鋒是個(gè)體。

雷鋒這塊金字招牌，被一代代雷鋒傳人擦亮。

有一抓清之稱(chēng)的售貨員張秉貴、為搶救落入糞池的掏糞老農(nóng)而獻(xiàn)出24歲生命的大學(xué)生張華、騎著舊自行車(chē)常年奔波于6000多戶(hù)居民中間的水電維修工徐虎、讓乘客如沐春風(fēng)的公交車(chē)售票員李素麗不同的時(shí)代，這些最為普通的人，賦予雷鋒新的內(nèi)涵。

近年，當(dāng)代雷鋒鞍鋼工人郭明義走進(jìn)國(guó)人視野。

XX年2月20日13時(shí)27分，鞍鋼郭明義微博粉絲有5858638個(gè)。之所以一定要標(biāo)明具體時(shí)間，因?yàn)槊恳环置恳幻?，他的粉絲都在增加。

據(jù)記者觀察，15時(shí)27分，他的粉絲增長(zhǎng)到5863854個(gè)。兩個(gè)小時(shí)增長(zhǎng)5116個(gè)。照此速度，每過(guò)一天，他的粉絲增長(zhǎng)6萬(wàn)人。

微博上，他有近600萬(wàn)粉絲，在生活中，他有億萬(wàn)擁躉。郭明義魅力何在？一言以蔽之，就因?yàn)樗钱?dāng)代雷鋒。

雷鋒也是群像。

有時(shí)，他們冠著雷鋒二字。如，鄧州編外雷鋒團(tuán)、雷鋒車(chē)隊(duì)、學(xué)雷鋒小組等等。

有時(shí)，他們是志愿者、義工。XX年汶川地震、XX年玉樹(shù)地震中，數(shù)十萬(wàn)志愿者，奔赴救災(zāi)一線(xiàn)。北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì)上，大學(xué)生們義務(wù)服務(wù)【1】

雷鋒事跡讀后感 篇3

他，一個(gè)十分平凡的人;他，一個(gè)助人為樂(lè)的人。他，就是永存我們心中的——雷鋒!雷鋒，他雖然已不在人世，但他的精神，卻一代代發(fā)揚(yáng)下去。雷鋒精神，是祖國(guó)天空中閃爍的星星;雷鋒精神，是祖國(guó)綠地盛開(kāi)的鮮花;雷鋒精神，是我們心中茂盛的大樹(shù)!

愿雷鋒精神永放光彩!這是我看了影片《雷鋒的故事》后出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受。雷鋒同志是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，然而他在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績(jī)。他把遠(yuǎn)大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來(lái)，用共產(chǎn)主義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動(dòng)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人。

做一個(gè)有道德的人，是黨和國(guó)家對(duì)我們廣大未成年人的殷切期望;做一個(gè)有道德的人，是未成年人健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展的根本利益所在;做一個(gè)有道德的人，也是億萬(wàn)家庭對(duì)未成年人的心愿。

學(xué)雷鋒貴在從身邊的小事做起，簡(jiǎn)單的微笑;一句問(wèn)候一樣也是學(xué)雷鋒。黨中央決定“深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化”，這里說(shuō)的“常態(tài)化”就是“平常人，正常心，尋常事，經(jīng)常做”。

雷鋒是平常人的典范，他沒(méi)有久戰(zhàn)沙場(chǎng)的英雄壯舉，也沒(méi)有超凡的天才發(fā)明，雷鋒不是圣人。學(xué)雷鋒常態(tài)化，首先要認(rèn)識(shí)到雷鋒是平凡人，他是全國(guó)人民特別是青年人都可以學(xué)習(xí)、都可以效仿的道德楷模。

宣傳雷鋒事跡要有正常心?！袄卒h不是筐，什么都能裝。”宣傳雷鋒精神要實(shí)事求是，隨意的渲染、異化會(huì)損害雷鋒的形象，讓人們覺(jué)得不可信，不可信則不可學(xué)，則難以常態(tài)化。

學(xué)雷鋒要從尋常事做起。學(xué)雷鋒要從身邊事做起，要從小事做起。學(xué)雷鋒，扶老攜幼，就從讓座位這樣的尋常身邊事學(xué)起。從節(jié)約一粒米，一滴水，一度電，一張紙的小事做起，不揮霍浪費(fèi)。

學(xué)雷鋒要經(jīng)常做。學(xué)雷鋒不能搞“一陣風(fēng)”，做好事要成為自己的一種習(xí)慣。我們要做到“勿從善小而不為，勿以惡小而為之”。積硅步，以至千里;匯小流，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。

人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。學(xué)習(xí)雷鋒，重在踐行。為此，我們廣大青少年要從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，履行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)努力使自己成為一個(gè)有道德的人!

最后，我認(rèn)為自己作為一名團(tuán)員更要學(xué)習(xí)吸取雷鋒的那種為夢(mèng)想堅(jiān)持，為人民服務(wù)的精神，帶動(dòng)更多的人加入到學(xué)雷鋒的隊(duì)伍中來(lái)，讓更多的人知道雷鋒的精神!同學(xué)們，人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，讓我們把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去吧!

愿雷鋒精神永駐人間!

雷鋒事跡讀后感 篇4

讀完書(shū)后，我不禁陷入沉思：雷鋒那種懷仁心于天下，為了人民的事業(yè)艱苦奮斗、奮不顧身的精神，被人們稱(chēng)為雷鋒精神。而中華民族千年的歷史不正是用雷鋒精神為根脊梁支撐起來(lái)的嗎?從古至今的仁人志士，不都是懷著一顆先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)的心嗎?雷鋒精神，是中華民族智慧的精髓，是我國(guó)寶貴的精神財(cái)富。

我們當(dāng)代的青少年，不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神，也要學(xué)習(xí)他的螺絲釘精神和釘子精神。在學(xué)習(xí)上，我們要一步一個(gè)腳印，扎實(shí)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，不可操之過(guò)急。遇到困難或不懂的難題時(shí)，更要像釘子一樣鉆懂、鉆透。

雷鋒常說(shuō)：不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必由之路。，理想有出息的青年人，必定是樂(lè)于吃苦的人。讓我們銘記這名話(huà)：將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，為把我國(guó)早日建設(shè)成為世界強(qiáng)國(guó)而奮斗。

雷鋒事跡讀后感 篇5

四年級(jí)暑假的一天，我看了一本《雷鋒事跡》的書(shū)，自從看了這本書(shū)以后，我被深深地感動(dòng)了。雷鋒小時(shí)候一位樂(lè)于助人的少先隊(duì)員。長(zhǎng)大以后，他那種樂(lè)于助人的精神更是無(wú)人能比的。俗話(huà)說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，這句話(huà)真是名不虛傳。

有一次，雷鋒要出差，剛到了火車(chē)站，就看見(jiàn)一位老奶奶左右手都很吃力的拿著包袱，滿(mǎn)頭大汗，走起路來(lái)東搖西擺。雷鋒不忍心看下去，一個(gè)箭步跟上前，滿(mǎn)面笑容的對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫您拿包袱吧？”老奶奶高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。雷鋒接過(guò)那沉重的包袱。一邊攙扶著老奶奶，一邊講笑話(huà)給老奶奶聽(tīng)，好讓老奶奶消除疲勞。一會(huì)兒，雷鋒剛要下車(chē)，就聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一陣聲音，原來(lái)是老奶奶，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小伙子?！崩卒h謙虛的點(diǎn)點(diǎn)頭。

自從讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得雷鋒那種不屈不撓、平凡、樂(lè)觀的精神是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。如果我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人，去感化身邊的人。那么我們就能在充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境里快樂(lè)的成長(zhǎng)，而我們的祖國(guó)也會(huì)更加和諧、美好、繁榮富強(qiáng)。

雷鋒事跡讀后感 篇6

今天，我看了“雷鋒日記”這部電影。里面講了雷鋒同志勤儉節(jié)約，做了好事不留名的感人事跡和刻苦學(xué)習(xí)的精神。給我留下了深刻的印象。

我最喜歡影片中的兩個(gè)故事。第一個(gè)故事是雷鋒就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。雷鋒是一個(gè)汽車(chē)兵，整天開(kāi)車(chē)到處走，沒(méi)有整塊時(shí)間坐下來(lái)學(xué)習(xí)。他把書(shū)放在挎包里，隨車(chē)帶在身邊。只要車(chē)一停，沒(méi)有別的事，就打開(kāi)書(shū)看一陣，每天晚上出車(chē)回來(lái)，總要擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，有時(shí)候熄燈睡覺(jué)了，他還找地方看書(shū)學(xué)習(xí)。晚上常到連部辦公室去學(xué)習(xí)。為社會(huì)增磚添瓦。雷鋒叔叔能擠時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而我們坐在寬敞，明亮的教室中，有可敬的老師教，可有的同學(xué)還是不珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，虛度光陰。我自己又何嘗不是呢?回到家里，只要一看上電視，就無(wú)法克制自己的欲望，要爸爸催好幾次才去寫(xiě)作業(yè)?？戳私裉炖卒h學(xué)習(xí)的故事，我很羞愧，以后我也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)一切力量。

第二個(gè)故事是雷鋒是孤兒也是單身漢，在工廠(chǎng)有工資，入伍時(shí)有200元的積蓄。他將100元錢(qián)捐獻(xiàn)給公社，后來(lái)遼陽(yáng)地區(qū)遭水災(zāi)時(shí)他又將剩下的100元捐給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢(qián)的津貼，全部用來(lái)做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。我們現(xiàn)在的生活很富裕，手里有不少的零花錢(qián)，可是我們把這些零花錢(qián)都花在什么地方呀?還不是為那些小商小販“增磚添瓦”?？戳死卒h的故事后，我把零用錢(qián)都存了起來(lái)，將來(lái)把它花在有用的地方;幫助需要幫助的人。

“不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉，難以成鋼”，我用雷鋒這句話(huà)激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。我以后要用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，成為一名腳踏實(shí)地、樂(lè)觀向上、樂(lè)于助人的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

雷鋒事跡讀后感 篇7

雷鋒的故事雖然流傳了50多年，但是一點(diǎn)兒也不老，不俗，因?yàn)閺男〉酱蟮睦卒h，他的每個(gè)故事都能與現(xiàn)實(shí)的我們相連接，都能給我們以深深地啟迪和影響。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種樂(lè)于助人的精神，幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)。讓世界充滿(mǎn)關(guān)懷，世界才會(huì)更美好。就像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事，也是一種幫助。趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧！

愿雷鋒精神永放光彩！這是我看了《雷鋒的故事》這本出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受。雷鋒同志是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，然而雷鋒在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績(jī)。雷鋒把遠(yuǎn)大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來(lái)，用共-產(chǎn)主義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動(dòng)，表現(xiàn)出了一個(gè)共-產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。

雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中，雷鋒毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共-產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國(guó)、熱子社會(huì)主義，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀。我覺(jué)得他一生最突出的是堅(jiān)定的共-產(chǎn)主義信念，是毫無(wú)損人利己之心、自覺(jué)地全心全意地為人民服務(wù)的精神。

雷鋒事跡讀后感 篇8

今天媽媽在網(wǎng)上給我下載了一部電影《雷鋒》，鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神。電影主要講了雷鋒一生中最為突出的為人民服務(wù)的事跡，我深受感動(dòng)。

原來(lái)雷鋒是聽(tīng)了他的指導(dǎo)員的話(huà)就有了這個(gè)為人民服務(wù)的念頭，而且指導(dǎo)員還送給他一套《毛澤東選集》。后來(lái)他知道：為人民利益而死，就比泰山還重。然后他就不斷的為人民做好事，比如：犧牲假日休息時(shí)間到工地來(lái)搬運(yùn)磚塊；雨夜送老大娘到目的地；捐錢(qián)給災(zāi)區(qū)；幫小學(xué)生一起植樹(shù);．．．．．．等等。但雷鋒從不留下姓名，就這樣留下了許多動(dòng)人地光輝事跡。有句話(huà)說(shuō)的最形象，雷鋒出門(mén)一千里，好事做了一火車(chē)。我看完感動(dòng)地都快流淚了。

有這樣一個(gè)鏡頭定格在我的腦海中：一個(gè)星期天，雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見(jiàn)了，他就到處尋找。這時(shí)，王大力說(shuō)：“雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買(mǎi)一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？”雷鋒叔叔說(shuō)：“只要不耽誤我的工作就可以啦！”王大力又說(shuō)：“那你不覺(jué)得難看嗎？”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的?！边@幾句話(huà)，就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。他每個(gè)月只有6元錢(qián)獎(jiǎng)金，他卻把錢(qián)存在銀行，一年一年過(guò)去了，雷鋒把省下來(lái)的錢(qián)全都捐給災(zāi)區(qū)人民，可是他自己卻舍不得買(mǎi)新襪子。雷鋒是多么節(jié)約??！

這也告訴了我們：現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的，是革命先輩用血肉鑄成的！所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活！

看了《雷鋒》這部電影，雷鋒叔叔那種助人為樂(lè)、節(jié)約的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象，我一定要好好向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌曲一直縈繞在我的腦海中：

……學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒……

雷鋒事跡讀后感 篇9

在明亮的燈光下，我打開(kāi)《雷鋒的故事》這本書(shū)，我專(zhuān)心致志的讀了起來(lái)。

雷鋒出生在一個(gè)湖南貧苦農(nóng)民家里，不滿(mǎn)七歲就成了一個(gè)孤兒。吃不飽，穿不暖，在苦難總受盡了折磨。解放后，在黨和人民政府的關(guān)懷下，雷鋒背上了嶄新的書(shū)包。每天早晨，雷鋒總是第一個(gè)進(jìn)教室，擦黑板啦，擦窗戶(hù)啦，拍桌子凳子啦......他一刻都不肯閑著。在學(xué)習(xí)上，雷鋒的頭腦非常聰明，同學(xué)們都很羨慕他，他總是說(shuō):"我的頭腦不聰明，我是笨鳥(niǎo)先飛，多認(rèn)一個(gè)字就多一個(gè)積累”......

雷鋒的事不計(jì)其數(shù)最令我敬佩的是雷鋒樂(lè)于助人的精神，令我感動(dòng)不已。發(fā)大水時(shí)，雷鋒第一個(gè)沖入水中救人，給災(zāi)區(qū)捐款;在下雨時(shí)，把雨衣披在老奶奶身上，自己卻淋的像個(gè)落湯雞似的：在火車(chē)上，主動(dòng)幫列車(chē)員打掃衛(wèi)生......

和雷鋒叔叔比，我可不是很樂(lè)于助人的，有一次，玲玲問(wèn)了我一道題，我想我這道題已經(jīng)做好了，就騙她：“玲玲，我這道題也不會(huì)做，你去問(wèn)問(wèn)別人吧!”“不行，我求求你了。”“不高興，我才懶得教你，你走吧!”從此以后，我們倆就斷離了朋友之間的關(guān)系，就因?yàn)轵湴潦チ藢?duì)我的朋友。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”雷鋒故事讓我真真體會(huì)到了雷鋒的精神，想起我以前對(duì)待朋友的時(shí)候，我慚愧不已。今后我要發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的精神，在學(xué)習(xí)上，我要善于擠和善于鉆，在生活中，我要幫助有困難的人，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

雷鋒事跡讀后感 篇10

愿雷鋒精神永放光彩!這是我看了《雷鋒的故事》這本出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受。雷鋒同志是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，然而雷鋒在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績(jī)。雷鋒把遠(yuǎn)大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來(lái)，用共-產(chǎn)主義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動(dòng)，表現(xiàn)出了一個(gè)共-產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。

雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中，雷鋒毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國(guó)、熱子社會(huì)主義，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀。我覺(jué)得他一生最突出的是堅(jiān)定的共-產(chǎn)主義信念，是毫無(wú)損人利己之心、自覺(jué)地全心全意地為人民服務(wù)的精神。

雷鋒的故事，使我的心深深地受到了啟發(fā)。

雷鋒小時(shí)侯很苦，又沒(méi)錢(qián)，父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級(jí)敵人的手里。雷鋒成了孤兒，被送到學(xué)校里。畢業(yè)以后，經(jīng)常在工作、生活中幫助別人。雷鋒做好事，對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事，他看到車(chē)上的人非常多，把自己的坐位讓給了一個(gè)老奶奶，他見(jiàn)列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見(jiàn)他忙前忙后的，便讓出自己的坐位?？伤χf(shuō)：謝謝了，不過(guò)幫助群眾做事是我應(yīng)該的，還是你們坐吧!只可惜這個(gè)好青年在1962年逝世了，年僅22歲。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種樂(lè)于助人的精神，幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)。讓世界充滿(mǎn)關(guān)懷，世界才會(huì)更美好。就像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事，也是一種幫助。趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧!

雷鋒事跡讀后感 篇11

雷鋒從小爸爸被活活累死，哥哥被凍死，弟弟在媽媽的懷里餓死，最后媽媽也被逼得上吊自殺了!可憐的雷鋒從小就沒(méi)了親人，而他出去砍柴地主婆說(shuō)雷鋒看了他家的柴火!在雷鋒的手臂上砍了一刀。所以雷鋒叔叔從小就立志要當(dāng)一名解放軍，雷鋒好不容易當(dāng)上了解放軍!他到處做好事，當(dāng)別人問(wèn)他的姓名了時(shí)候，他只說(shuō)：我是解放軍!那時(shí)的解放軍每個(gè)月才給6元錢(qián)而他還不花，全攢了起來(lái)，等別人有用的時(shí)候他就拿出來(lái)，而自己連一雙襪子也不買(mǎi)，一雙襪子破了就補(bǔ)，一雙新襪子也不舍得買(mǎi)!

又想想我們現(xiàn)在的生活，是多么來(lái)之不易呀!雷鋒的童年不快樂(lè)，而生長(zhǎng)在新時(shí)代的我們，是多么幸福啊!我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。想想我和雷鋒叔叔一比，我很慚愧。有一次，我放假在家，想喝水還讓媽媽幫我倒，而雷鋒叔叔在我這個(gè)年齡已經(jīng)是：10多次紅旗手、8次先鋒等。而我卻連倒數(shù)也要媽媽幫。以后我一定向雷鋒學(xué)習(xí)!雖然我沒(méi)那么大的能力來(lái)幫助社會(huì)，但是我可以做一些利索能極的事，例如幫助媽媽來(lái)做做飯!我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔!

《雷鋒的故事》讀后感

相信學(xué)生應(yīng)該都寫(xiě)過(guò)不少的作文，寫(xiě)作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷，寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時(shí)的寫(xiě)作練習(xí)，寫(xiě)好作文到底有多難？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下《雷鋒的故事》讀后感，如果對(duì)這個(gè)話(huà)題感興趣的話(huà)，請(qǐng)關(guān)注本站。

《雷鋒的故事》讀后感 篇1

導(dǎo)讀:雷鋒的故事觀后感（一）

今天下午我們?cè)诮淌依锟戳艘徊侩娪埃娪暗拿Q(chēng)叫《雷鋒的故事》這是八一制片廠(chǎng)拍攝的。三月是文明月。為了加強(qiáng)我們的素質(zhì)教育，讓我們向雷鋒學(xué)習(xí)。

故事內(nèi)容是這樣的：起初，雷鋒在修車(chē)，他的同事對(duì)他說(shuō)：“今天是星期天，走，我們?nèi)ス珗@。

”雷鋒是一個(gè)能歌善舞、愛(ài)講故事，熱愛(ài)生活的人。到了公園，有許多孩子在跳舞，雷鋒也加入了跳舞的行列，可以高興了。當(dāng)小朋友要他講故事的時(shí)候，他講了自己的身事，非常的傷心，雷鋒小時(shí)候爸爸媽媽都死了。

他爸爸被日本人用槍打死了；他媽媽被二鬼子逼死了；他哥哥為了撐起家累死了。聽(tīng)他這么一說(shuō)，我的眼淚差點(diǎn)掉出來(lái)。雷鋒一輩子都在為人民服務(wù)。有一次他幫助建筑工人工作，他們中的許多人獨(dú)自工作。為了感謝他，工人們寫(xiě)了一封感謝信。

但1962年8月15日雷鋒因公去世時(shí)，他的同事們都很難過(guò)。毛澤東主席親筆題詞，號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)總理題詞：

“向雷鋒同志學(xué)***分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！睆拇耍珖?guó)廣泛開(kāi)展了學(xué)***的群眾運(yùn)動(dòng)，涌現(xiàn)出成千上萬(wàn)個(gè)雷鋒式的先進(jìn)人物。

看了這部**，我覺(jué)得雷鋒是一個(gè)愛(ài)幫助人、時(shí)刻想著人民和群眾的革命戰(zhàn)士，他小時(shí)候的生活環(huán)境那么惡劣，在這樣的生活環(huán)境中磨煉了他的意志，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，以至于最終獻(xiàn)出了寶貴的生命。雖然他死了，但是他的精神會(huì)被人們一代一代的傳誦下去，我也要學(xué)***，有一顆愛(ài)心，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。

今天，在閱讀課上，黃老師讓我們**了《雷鋒》這部電影，使我受到了很深刻的教育。

有幾個(gè)鏡頭尤為感人。在一場(chǎng)籃球賽結(jié)束后，戰(zhàn)友們都打得滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)，正好有個(gè)中年婦女在賣(mài)汽水，雷鋒叔叔的幾個(gè)戰(zhàn)友都去買(mǎi)汽水喝，問(wèn)雷鋒喝不喝，雷鋒叔叔捧起水壺就喝說(shuō)：“喝白開(kāi)水也一樣能解渴。

”從這件事上就可以看出雷鋒叔叔的節(jié)約精神。但是，該花錢(qián)的時(shí)候，他一點(diǎn)也不猶豫，當(dāng)別人有困難時(shí)，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊，當(dāng)?shù)弥獎(jiǎng)e的地方受洪水災(zāi)害，就非常難過(guò)，于是他把自己省吃?xún)€用積蓄了很久的100元錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)，要知道，當(dāng)時(shí)雷鋒叔叔的工資就只有6元錢(qián)，這100元錢(qián)，分量有多重?。?/p>

在這部電影里還講述了一系列雷鋒叔叔做的好人好事，他利用節(jié)假日為學(xué)校建設(shè)工程做義務(wù)勞動(dòng)；他冒雨護(hù)送老人和小孩，卻顧不上喝一口水；當(dāng)?shù)弥獞?zhàn)友的母親病了，家里等錢(qián)用，就以戰(zhàn)友的名義悄悄地寄去20元------他做了許多好事，卻從來(lái)不留姓名，還把自己比作一顆永不生銹的螺絲釘。

雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，但他的精神永遠(yuǎn)活在我心中！我想向他學(xué)習(xí)快樂(lè)、節(jié)儉和奉獻(xiàn)的精神。

雷鋒的故事觀后感（二）

自從看了雷鋒的故事后，一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)作為自己的生活習(xí)慣，這種習(xí)慣經(jīng)常體現(xiàn)在工作和生活中。當(dāng)他看到有困難的人時(shí)，他盡力幫助別人。

做好事，對(duì)雷鋒來(lái)說(shuō)是很平常的，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的佳話(huà)就在人群中傳開(kāi)了。

雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)***的人，他說(shuō)：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在**就在**起作用。”沒(méi)錯(cuò)，雷鋒說(shuō)到做到。

黨把他分配到**，他就在**努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識(shí)。

雷鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn)，他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次，他開(kāi)著推土機(jī)撞毀了一條小鐵路。教雷鋒開(kāi)推土機(jī)的李師傅嚴(yán)厲批評(píng)了雷鋒。雖然雷鋒第一次開(kāi)車(chē)時(shí)出了事故，但他并沒(méi)有灰心。他接受了李師傅的批評(píng)教育，利用休息時(shí)間修鐵路。

世界上有很多關(guān)于雷鋒的故事，告訴我們要學(xué)習(xí)“自我犧牲，為人民服務(wù)”的精神。

不要猶豫伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)好榜樣，幫助那些需要幫助的人！

《雷鋒的故事》讀后感 篇2

《雷鋒的故事》這本書(shū)，讓我百看不厭，我深深的被雷鋒一心向黨報(bào)國(guó)家、心系人民作奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)所打動(dòng)。

上世紀(jì)60年代，雷鋒叔叔是中國(guó)著名的英雄。他的父親在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中被日軍毆打致死，他的母親因仇恨而死。七歲的雷鋒便成了孤兒，依靠鄉(xiāng)親們的照料而長(zhǎng)大。

雷鋒長(zhǎng)大后，熱愛(ài)集體，關(guān)心戰(zhàn)友，幫助群眾，把“為人民服務(wù)”看成是人生最大的幸福。

雷鋒叔叔說(shuō):“做事，就要做有益于人民的好事;做人，就要做有益于人民的好人。”他就是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。

在他上小學(xué)的時(shí)候，每天都要經(jīng)過(guò)一座小橋，每逢下雨河水就會(huì)漫過(guò)橋面，小同學(xué)比較膽小，不敢自己過(guò)河，每次都是雷鋒叔叔主動(dòng)把他們背過(guò)河;參軍后，雷鋒叔叔每個(gè)月都要把一部分津貼拿出來(lái)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，捐給那些最需要幫助的困難群眾。

讀完《雷鋒的故事》一書(shū)，對(duì)我的思想觸動(dòng)很大，心靈感受很深，雷鋒叔叔成為了我學(xué)***進(jìn)典型。我要積極學(xué)***“全心全意為人民服務(wù)”的奉獻(xiàn)精神，主動(dòng)傳好“雷鋒精神”的接力棒，做一個(gè)樂(lè)于助人的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

雷鋒的故事觀后感_2

今年是毛主席為雷鋒叔叔題詞50周年，因此，劉老師給我們發(fā)了一本書(shū)，名叫《雷鋒叔叔的故事》。讀完這本書(shū)后，我受益匪淺，感受很深。

這本書(shū)是關(guān)于雷鋒叔叔成長(zhǎng)的。雷鋒叔叔小時(shí)候成了孤兒。七歲時(shí)，他被鄰居的六舅和祖母帶進(jìn)了家。雖然她自己的家庭也很苦，但這就像是雷鋒的孫子。雷鋒很感激這位老奶奶，幼小的心靈里埋下了一顆感恩的心。

在十歲的時(shí)候雷鋒就開(kāi)始了他的求學(xué)之路，終于有書(shū)念了，他非常珍惜這樣的機(jī)會(huì)，天天早上打掃衛(wèi)生，而且刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)一直名列前茅。

長(zhǎng)大的雷鋒成了一名軍人。參軍后，他處處嚴(yán)格要求自己。他的生活很簡(jiǎn)單。他從不隨便花一分錢(qián)。他的衣服、褲子和襪子都修好了，還穿著。每次飯后，他都會(huì)把桌上的米飯拿給豬吃。

他還用廢木頭定了一個(gè)“聚寶箱”，把多出來(lái)的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當(dāng)需要的時(shí)候就從里面拿出來(lái)，用不到的東西賣(mài)給破爛的，得到錢(qián)全交給公家。

《雷鋒的故事》讀后感 篇3

最近，我看了一本書(shū)，我印象很深，是關(guān)于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸很深：有一天，雷鋒在火車(chē)站遇到一個(gè)婦女，她身上背個(gè)孩子，手上牽了個(gè)女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷鋒見(jiàn)了立即跑過(guò)去，拉起小女孩，并幫她們付了車(chē)票錢(qián)，一直護(hù)送她們離開(kāi)。又得知她們沒(méi)有吃東西，就把當(dāng)天的早飯三個(gè)饅頭送給了她們。

雷鋒叔叔樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，我們要學(xué)習(xí)；上小學(xué)時(shí)，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒(méi)有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時(shí)，他用心聽(tīng)講，絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà)：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。

雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的選自.作文 襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少遍，穿了多少年，也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板，釘了一個(gè)“節(jié)約箱”，把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車(chē)修工具時(shí)能用得上的就用上，盡量節(jié)約開(kāi)支。

雷鋒待人愛(ài)憎分明。在小時(shí)侯斗惡霸的大會(huì)上，他手握紅纓qian.g，憤怒地質(zhì)問(wèn)地主，表達(dá)他的滿(mǎn)腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時(shí)他把自己的錢(qián)寄去不留名。正如他日記中寫(xiě)到：對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心扉！

雷鋒雖然只活了二十二歲，但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

《雷鋒的故事》讀后感 篇4

中心小學(xué)311班郭思揚(yáng)

今天放學(xué)后，我認(rèn)真地閱讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，讀完這本書(shū)后，我的心情久久不能平靜。

雷鋒是一個(gè)非常有愛(ài)心的人。他把為人民服務(wù)作為自己的工作和責(zé)任，把讀書(shū)作為每天的必修課。在工作以外的時(shí)間，他就擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，就像他說(shuō)的這句名言一樣：

“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的?！薄袄卒h出差一千里，好事做了一火車(chē)”這句話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，有一次，雷鋒坐一輛開(kāi)往沈陽(yáng)的車(chē)，突然走上來(lái)一位老年人，雷鋒看車(chē)上的人很多，便主動(dòng)讓座給那位老年人。雷鋒看到列車(chē)長(zhǎng)很急，就幫他拖地，把水交給下車(chē)的乘客。

從這件事中，我才真正體會(huì)到了雷鋒那樂(lè)于助人的品質(zhì)，還有許多雷鋒的故事，也讓我感觸很深，這些都告訴我們雷鋒的確是我們學(xué)習(xí)的楷模。

雷鋒叔叔無(wú)論在什么崗位上都能?chē)?yán)格要求自己，在他的心中，懷揣著一個(gè)偉大的目標(biāo)，所以不管有再大的困難，他都能克服。特別是他的“釘子”精神，是值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。今后在學(xué)習(xí)上我遇到什么問(wèn)題，也要像雷鋒叔叔一樣反復(fù)思考，不斷探索，實(shí)在是有不懂的，就要問(wèn)老師，只要有這種認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、刻苦的學(xué)習(xí)精神、靈活的學(xué)習(xí)方法，我相信，一定能學(xué)好每一門(mén)課程。

在**學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿(mǎn)足。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始，“不經(jīng)風(fēng)雨，怎會(huì)見(jiàn)彩虹？”“不受百煉，難以成鋼。

”生活中一切大的、好的東西，全是由小的、不起眼的東西堆積起來(lái)的。一個(gè)好成績(jī)的取得，是要有一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程的，它是一點(diǎn)一滴堆積起來(lái)的，不刻苦、不努力是不行的，而且還要長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。

讀了《雷鋒的故事》后，我暗下決心：雷鋒叔叔，我一定要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)好少年。

簡(jiǎn)評(píng)：雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但他的精神一直激勵(lì)著我們前進(jìn)。小作者利用課余時(shí)間讀完了《雷鋒的故事》這本書(shū)，明白了很多道理，可以說(shuō)收獲很多。

希望你今后正如自己所說(shuō)那樣：在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神。相信你在英雄的感召下，你一定能越走越遠(yuǎn)、越攀越高。

指導(dǎo)老師：范金翠

《雷鋒的故事》讀后感 篇5

小學(xué)作文頻道小編[蒲公英和紙飛機(jī)*]今天給大家整理了《雷鋒的故事讀后感》的優(yōu)秀作文，這篇雷鋒的故事讀后感共有750字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇雷鋒的故事讀后感很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

自從讀完雷鋒的故事，我被深深地感動(dòng)啦，雷鋒從小就是孤兒，被六叔奶養(yǎng)大，再一次上柴山砍柴時(shí)，被地主婆發(fā)現(xiàn)，搶過(guò)鐮刀，把雷鋒的左手背連砍三刀。

一九四九年八月，中國(guó)人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地。買(mǎi)柴買(mǎi)菜按價(jià)付錢(qián)，不拿群眾的一針一線(xiàn)，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng)，堅(jiān)決要當(dāng)兵，當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小，等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國(guó)。

一九五九年十二月初，新一年的征兵工作已經(jīng)開(kāi)始，雷鋒迫切要求參加中國(guó)人民解放軍，但鑒于焦化廠(chǎng)的征兵名額有限，且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出，領(lǐng)導(dǎo)也舍不得放他走，就不同意他報(bào)名。這可急壞了雷鋒，他跑了幾十里路，來(lái)到遼陽(yáng)市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷，表明他參軍的志愿和決心。

一九六零年一月八日，雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書(shū)，隨新兵一同由遼陽(yáng)來(lái)到駐地營(yíng)口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會(huì)上講話(huà)。

一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車(chē)從工地回到駐地。他們把車(chē)開(kāi)進(jìn)連隊(duì)車(chē)場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)車(chē)身上濺了許多泥水，便不顧長(zhǎng)途行車(chē)的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地去洗車(chē)。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道，為安全起見(jiàn)，雷鋒站在過(guò)道邊上，揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車(chē)轉(zhuǎn)彎；“向左，向左……倒！倒！”汽車(chē)突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝，車(chē)身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來(lái)的方林桿子砸在頭部，當(dāng)場(chǎng)撲倒在地，昏過(guò)去……

戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救，各級(jí)首長(zhǎng)立即趕到了醫(yī)院，同時(shí)以最快速度把沈陽(yáng)的醫(yī)療專(zhuān)家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子，中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了！

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????二年級(jí):宋福泉

《雷鋒的故事》讀后感 篇6

課上老師關(guān)于丁西林的戲劇，有這么幾個(gè)評(píng)價(jià)讓我印象深刻：丁西林的喜劇，可能不是輕薄的，但它的確是輕喜劇，和老舍啊曹禺啊這些劇作家相比，內(nèi)核是很少的。他的戲劇不是由人物內(nèi)在的矛盾，由激烈的沖突推動(dòng)的，而是用語(yǔ)言，用“欺騙”來(lái)推動(dòng)的，而且沖突矛盾并不劇烈，甚至可以說(shuō)稱(chēng)不上什么沖突。丁西林自己說(shuō)喜劇并不是鬧劇，他追求的戲劇是經(jīng)過(guò)理性思考后的會(huì)心一笑。

今天看了丁西林的四五篇戲劇，談一點(diǎn)自己的主觀感受吧。

丁西林寫(xiě)短小一點(diǎn)的戲劇，其實(shí)趣味性是不錯(cuò)的，的確會(huì)讓人會(huì)心一笑。但是一旦把戲劇拉長(zhǎng)，他的缺點(diǎn)就暴露無(wú)疑，讓人無(wú)法忍受了。首先，他故事的沖突性太弱了，沒(méi)有大起大落。就像一篇，一千兩千字我們會(huì)對(duì)那種平淡中的真意會(huì)心一笑，但若是把拉長(zhǎng)到《追憶似水年華》的長(zhǎng)度，那就只會(huì)讓人懷疑他沒(méi)有制造精彩的能力，而不是相信這是他的文學(xué)取向?qū)徝廊∠蛄?。很多故事一句?huà)就可以概括?！兑恢获R蜂》“兩個(gè)互相喜歡的男女的互相試探”《三塊錢(qián)國(guó)幣》“女主人硬要女仆賠她的花瓶，大學(xué)生認(rèn)為欺人太甚與之理論，最后故意把女主人另一只花瓶打碎，賠了三塊錢(qián)國(guó)幣”《酒后》“妻子向丈夫提出要親吻醉酒在他們家的客人，還沒(méi)親到客人醒過(guò)來(lái)”《壓迫》“房東拒絕租房給單身的男人，男人和一個(gè)單身的女人假裝夫妻，租到了房子”。以《妙峰山》為例，他的沖突是什么，又想要表達(dá)什么？全劇沒(méi)有一個(gè)高潮，一個(gè)激動(dòng)人心抓住人注意力的時(shí)刻。王老虎是土匪，但是王老虎和日本人，王老虎和政府軍隊(duì)的對(duì)抗性完全弱化，就連被俘虜，也是平平淡淡的，完全不像是被俘虜。也許這是喜劇，并不是揭露現(xiàn)實(shí)的戲劇，但是人物身份擺在那里，可是我并不理解那個(gè)身份有什么用，剝離了這個(gè)身份，這個(gè)故事并不會(huì)受到太大的影響。這很像現(xiàn)在網(wǎng)上很多人寫(xiě)，給人物安排一個(gè)職業(yè)，但是人物的身上完全沒(méi)有一點(diǎn)那個(gè)職業(yè)的痕跡。這又是由沖突性太弱造成的人物形象不立體。以《孟麗君》為例，里面有那么幾個(gè)覺(jué)得還挺有意思的地方，但是一篇戲劇是一個(gè)整體，并不是一個(gè)個(gè)“段子”，一組組妙趣的對(duì)話(huà)構(gòu)成的?！睹消惥氛Y(jié)構(gòu)松散，有注水的嫌疑，那段由丫頭去冒充孟麗君，看的我實(shí)在是莫名其妙，孟麗君做到宰相，不該是這個(gè)智商?。∏懊婷消惥陌幢粍?dòng)，像是胸有成竹，像是要鋪墊一個(gè)絕妙的計(jì)謀，結(jié)果讓人失望。而孟麗君和皇甫少華的感情，孟麗君忍姓埋名的心酸，對(duì)父親的思念，這些全然沒(méi)有烘托出來(lái)，整篇看下來(lái)白開(kāi)水一樣。我以為不管悲劇戲劇正劇，感染力都是成功的戲劇必不可少的。

其次，對(duì)話(huà)太長(zhǎng)了，而且毫無(wú)特色。戲劇是由對(duì)話(huà)撐起的，所以對(duì)話(huà)不該是照搬生活，而應(yīng)該是經(jīng)過(guò)高度的提煉高度的藝術(shù)化的。丁西林的戲劇，對(duì)話(huà)、動(dòng)作都太瑣碎了，如果是搬到舞臺(tái)上，因?yàn)榕c觀眾的距離，動(dòng)作聲音表情都應(yīng)該是放大的，不應(yīng)該是微笑的。如果是搬到電視劇里，他的對(duì)話(huà)都有瑣碎之嫌?！睹罘迳健防锬信鹘谴蠖未蠖魏翢o(wú)營(yíng)養(yǎng)的對(duì)白，讓人看得頭疼。短小一點(diǎn)的，《酒后》《三塊錢(qián)國(guó)幣》其實(shí)都不錯(cuò)的，但是其他的……

序里那人說(shuō)的很中肯，丁西林因?yàn)槭俏锢斫淌?，是上層人，所以生活圈子很窄，作品題材不夠廣泛。寫(xiě)他熟悉的東西時(shí)得心應(yīng)手，但是寫(xiě)別的圈子的人事，就力不從心?！睹罘迳健愤@部以山寇為題材的戲，知識(shí)分子的氣息相當(dāng)?shù)臐夂瘛Ｒ苍S王老虎曾經(jīng)是一個(gè)大學(xué)教授，但是能當(dāng)上土匪，當(dāng)了這么多年的土匪，說(shuō)話(huà)做事不可能是那個(gè)樣子。因?yàn)閷?duì)土匪的生活并不了解，所以全篇都充滿(mǎn)了作者文人式的想像。不夠接地氣，不夠活。

總之，丁西林的短篇的單幕劇值得一讀，多幕劇還是不要讀了，浪費(fèi)時(shí)間。

《雷鋒的故事》讀后感 篇7

雷鋒的故事觀后感：《雷鋒的故事》是描述雷鋒的一生及雷鋒所說(shuō)的名言。我們的毛主席說(shuō)過(guò)：

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”，人民評(píng)價(jià)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。

”正因如此，雷鋒同志受到了廣大勞動(dòng)人民的愛(ài)戴，當(dāng)他因公殉職時(shí)，有很多的人為這位好同志而落淚。雷鋒同志還講了許多鼓舞人心的話(huà)，寫(xiě)在日記里。這些話(huà)與其說(shuō)是日記，不如說(shuō)是雷鋒的學(xué)問(wèn)。從這些筆記本中，我們可以看到雷鋒的學(xué)習(xí)態(tài)度。

每讀一本毛主席寫(xiě)的書(shū)，他都會(huì)認(rèn)真思考，記錄自己的感受，隨時(shí)復(fù)習(xí)，隨時(shí)更新，這樣才能把自己帶到更高的境界。雷鋒向毛主席學(xué)習(xí)，為自己定了幾條規(guī)矩。嚴(yán)格要求自己。

之后，人們都開(kāi)始學(xué)***的這種精神，為了紀(jì)念雷鋒，liuxue86.做好事不留名的人就叫做“活雷鋒”。雷鋒做過(guò)輔導(dǎo)員的小學(xué)就叫“雷鋒小學(xué)”、班級(jí)叫“雷鋒班”。

回顧雷鋒的一生，他沒(méi)有做驚天動(dòng)地的事情。他只是從身邊的小事做起，幫助有需要的人，拯救需要拯救的人。偉大的人之所以偉大，不是因?yàn)樗麄冏隽宋覀冏霾坏降氖?，而是因?yàn)樗麄冏隽宋覀儾辉诤踝龅男∈?，并持之以恒。我們要牢記這句話(huà)，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好公民！

雷鋒的故事觀后感：《雷鋒的故事》觀后感“雷鋒”！我們?nèi)巳硕济靼姿?，尊敬他?/p>

這天，老師說(shuō)要帶我們?nèi)?*電影，《雷鋒的故事》，全班同學(xué)都十分激動(dòng)。電影開(kāi)始時(shí)，學(xué)生們一個(gè)個(gè)睜開(kāi)眼睛和耳朵，不愿意錯(cuò)過(guò)每一個(gè)鏡頭。電影《雷鋒的故事》主要講述了雷鋒叔叔在生活中作做的許許多多的好事情。

雖然不驚天動(dòng)地，但足以證明雷鋒大叔的堅(jiān)強(qiáng)品格和樂(lè)于助人的精神，為大家樹(shù)立一個(gè)好榜樣！片中，雷鋒叔叔作做的好事，一向鼓勵(lì)著我：他帶病堅(jiān)持為學(xué)校工地推磚；他冐雨送一名小男孩和一位老奶奶回家；他給站友的母親寄信、寄錢(qián)，卻從不留姓名……看著受幫忙的人的笑臉時(shí)，雷鋒叔叔也笑了，他那金子般的心，笑了！

就這樣，他快樂(lè)地生活了20多年，給人們帶來(lái)了方便，卻從不關(guān)心自己的得失和別人對(duì)他的回報(bào)。雷鋒叔叔雖然生命短暫，但他永遠(yuǎn)活在我們心中。雷鋒叔叔有一句名言：

“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)***種為人民服務(wù)的崇高精神！雷鋒的故事觀后感：

《雷鋒故事》觀后感這天下午班會(huì)課的時(shí)候，老師給我們看了一段名叫《雷鋒故事》的**。在看**的過(guò)程中，我差點(diǎn)就要哭出來(lái)了。因?yàn)槔卒h一些驚人的場(chǎng)面實(shí)在讓人感動(dòng)。

雖然這些東西很小，但給我留下了深刻的印象。下面我就給你們講講這寫(xiě)故事吧！里面主要講了雷鋒的一些事情。

他當(dāng)兵的樣子，還有開(kāi)拖拉機(jī)的場(chǎng)景。其中我印象最深的是這一件事：雷鋒被派進(jìn)了鋼鐵廠(chǎng)，有一次下了大雨，如果沒(méi)有人救那些鋼鐵的話(huà)，價(jià)值好幾千的鋼鐵就會(huì)毀滅在工廠(chǎng)里。

雷鋒立即召集了隊(duì)友，然后貢獻(xiàn)了自己的被子來(lái)保護(hù)鋼鐵。雷鋒甚至無(wú)視寒冷，把被子壓在鋼上。之后，他的同事都嘲笑雷鋒，因?yàn)樗麤](méi)錢(qián)賺。但是雷鋒不覺(jué)得自己很傻，他覺(jué)得，這是他就應(yīng)做的事情。

我感動(dòng)得熱淚盈眶，淚水在眼睛里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。有一次，為了捐錢(qián)，他每個(gè)月只花了50美分。大家想想，五毛錢(qián)，我們一般花錢(qián)都一次性花很多的，而且經(jīng)常是用來(lái)買(mǎi)一些沒(méi)有用的東西。

所以我們這種壞***必須要改正的！我很欣賞雷鋒這種舍己為人、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的行為。在生活中，你是否為一個(gè)老奶奶讓座？

沒(méi)有。你是否在爸爸媽媽辛苦的時(shí)候，給他們端上一杯茶？沒(méi)有。

但雷鋒，他在默默地幫助別人，不求回報(bào)。在我們的生活中，也有這樣的人。比如清潔工，他們每一天都在幫忙我們打掃衛(wèi)生，如果沒(méi)有他們，那么世界上的垃圾會(huì)堆滿(mǎn)整個(gè)地球。

而我們班的同學(xué)郭浩鑫每天都默默地為我們拿著木桶洗。沒(méi)有他，我們班的分?jǐn)?shù)就會(huì)被扣掉。他在為全班和我們大家著想。雖然他的學(xué)習(xí)不好，但他在為我們班著想。我們必須學(xué)會(huì)責(zé)任感！在這個(gè)**里，我印象最深的是一句歌詞，歌詞是這樣唱的：

學(xué)***，好榜樣。雷鋒精神值得學(xué)習(xí)，請(qǐng)讓雷鋒精神傳遍世界！雷鋒的故事觀后感：

看《雷鋒的故事》觀后感在看完《雷鋒的故事》時(shí)我明白了，我們要學(xué)***，要爭(zhēng)做黨的好孩子。我認(rèn)真**了《雷鋒的故事》。雷鋒的故事是多么的平凡呀！

但卻又是那么的引人深思。在假日里。雷鋒不在公園里閑逛，而是主動(dòng)到車(chē)站服務(wù)：

銀行里的存款，雷鋒不是用來(lái)給自己買(mǎi)生活所需的物品，卻拿去救濟(jì)一些平民百姓：雷鋒在工作上總是向著用心性高的同志看齊，向著最好的同志學(xué)習(xí)：但在生活上，他卻向水平最低的同志看齊，向水平最低的同志靠攏，幫忙這些同志。

雷鋒為什么要這樣做，原先是因?yàn)橛腥苏f(shuō)：“人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的?！倍矣X(jué)得在人生當(dāng)中，有勤勞勤奮，奮發(fā)圖強(qiáng)，用自己的雙手去創(chuàng)造屬于我們的財(cái)富，而不是利用別人的方法來(lái)爭(zhēng)取不義之財(cái)！

為人類(lèi)解放事業(yè)作出貢獻(xiàn)——共產(chǎn)主義，包括生活，是最幸福的?！薄昂媳е旧诤聊?，萬(wàn)丈高樓起于壘土?！蔽覀円蚶卒h那樣，從身邊的小事做起。

別看我們?cè)趯W(xué)校擦黑板，在公交車(chē)上給老人騰出空間，在家給媽媽帶上一筷好菜等，一點(diǎn)一點(diǎn)滴，我們就可以聚在海里了。只要你有奉獻(xiàn)精神，無(wú)論你多大年紀(jì)，都能成為一個(gè)品德高尚的人。雷鋒的故事觀后感：

《雷鋒的故事》觀后感這天，在閱讀課上，黃老師讓我們**了《雷鋒》這部電影，使我受到了很深刻的教育。有幾個(gè)鏡頭尤為感人。在一場(chǎng)籃球賽結(jié)束后，戰(zhàn)友們都打得滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)，正好有個(gè)中年婦女在賣(mài)汽水，雷鋒叔叔的幾個(gè)戰(zhàn)友都去買(mǎi)汽水喝，問(wèn)雷鋒喝不喝，雷鋒叔叔捧起水壺就喝說(shuō)：

“喝白開(kāi)水也一樣能解渴?！睆倪@件事上就能夠看出雷鋒叔叔的節(jié)約精神。但是，該花錢(qián)的時(shí)候，他一點(diǎn)也不猶豫，當(dāng)別人有困難時(shí)，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊，當(dāng)?shù)弥獎(jiǎng)e的地方受洪水災(zāi)害，就十分難過(guò)，于是他把自己省吃?xún)€用積蓄了很久的100元錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)，要明白，當(dāng)時(shí)雷鋒叔叔的工資就只有6元錢(qián)，這100元錢(qián)，分量有多重??！

在這部電影里還講述了一系列雷鋒叔叔做的好人好事，他利用節(jié)假日為學(xué)校建設(shè)工程做義務(wù)勞動(dòng)；他冒雨護(hù)送老人和小孩，卻顧不上喝一口水；當(dāng)?shù)弥獞?zhàn)友的母親病了，家里等錢(qián)用，就以戰(zhàn)友的名義悄悄地寄去20元――他做了許多好事，卻從來(lái)不留姓名，還把自己比作一顆永不生銹的螺絲釘。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，但他的精神永遠(yuǎn)活在我心中！我想向他學(xué)習(xí)快樂(lè)、節(jié)儉和奉獻(xiàn)的精神。

雷鋒的故事觀后感：《雷鋒故事》觀后感雷鋒很小的時(shí)候就沒(méi)有了父母，他的父母是被日本鬼子打死的。他從小就沒(méi)去上學(xué)。他一半以上的知識(shí)是從軍隊(duì)學(xué)到的。

當(dāng)我在**的時(shí)候，我看到雷鋒在訓(xùn)練中投擲手榴彈。雷鋒失敗了好幾次。雷鋒他在人家休息的時(shí)候還再練扔手榴彈，以致練到超過(guò)人家為止。他在一次訓(xùn)練中超過(guò)了其他人。這次他們沒(méi)有嘲笑他的矮個(gè)子。

雷鋒也很有幫助。星期天，他沒(méi)有休息，幫助工人搬磚，減輕了工人叔叔的負(fù)擔(dān)。人家問(wèn)他的名字，他把別人的名字留下了。我們要學(xué)***這兩個(gè)精神。

我學(xué)***好，我要像雷鋒這樣在別人玩的時(shí)候在班里復(fù)***，背書(shū)。我相信我要像雷鋒一樣，我會(huì)很好地學(xué)習(xí)。還有我們要學(xué)***樂(lè)于助人的精神，幫忙別人干活、比如幫忙老人過(guò)馬路，如果一年級(jí)的小弟弟小妹妹摔倒了，要把他們扶起來(lái)等，這些都是樂(lè)于助人的事。

我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，幫助有需要的人。雷鋒的故事觀后感：《雷鋒的故事》觀后感一個(gè)普通的解放軍，有著一顆樂(lè)于助人的心，是地球上每一個(gè)人的榜樣。

他就是雷鋒。這天老師讓我們**了《雷鋒的故事》，這部電影讓我的心像海浪一樣久久不能平息，讓我更深一步地了解了雷鋒。一九六零年的一個(gè)星期天，雷鋒看到有群工人正在工地上熱火朝天地搬磚頭，自己便推了一輛小推車(chē)和工人們一齊干，在中午的時(shí)候悄悄地離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)有留下自己真實(shí)的名字。

還有一次，下起了大雨，雷鋒看到一個(gè)老人帶著一個(gè)孩子在趕路，他連忙迎了上去，問(wèn)清了他們要去的地方，便背起孩子走在老人前面……雷鋒這個(gè)名字包含了樂(lè)于助人的好處，他勤勤懇懇、任勞任怨，個(gè)性是發(fā)揚(yáng)了鏍絲釘?shù)木?，讓我們懂得了鏍絲釘?shù)淖饔?，?guó)家像一臺(tái)大機(jī)器，我們每一個(gè)人都是國(guó)家這臺(tái)大機(jī)器上的鏍絲釘，鏍絲釘雖小，但如果少一枚鏍絲釘，機(jī)器就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。雷鋒的故事觀后感：雷鋒叔叔是一個(gè)熱愛(ài)生活，充滿(mǎn)愛(ài)心，樂(lè)于助人的人。

在他生前的日記中寫(xiě)道：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。這感人的話(huà)無(wú)不讓**淚，讓人心靈震撼嗎？

他把幫忙別人當(dāng)作生活***快樂(lè)。他會(huì)把全部的積蓄200元錢(qián)獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，而自己只留3元。他善于從小事做起，走一路好事也做一路，難怪“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的佳話(huà)在人群中傳開(kāi)了。

是??！一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。而雷鋒叔叔就用他的實(shí)際行動(dòng)為人們做了一輩子好事。

雷鋒叔叔是一個(gè)工作認(rèn)真、學(xué)***的人。他常常會(huì)說(shuō)：“我是一顆‘螺絲釘’，黨要把我擰到**，我就在**起作用。

”這句話(huà)表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。他說(shuō)道做到，無(wú)論黨交給他什么任務(wù)，都一絲不茍，從無(wú)半點(diǎn)怨言。他會(huì)在電影還沒(méi)開(kāi)始時(shí)默默地看書(shū)，在別人休息時(shí)努力學(xué)習(xí)。

碰到技術(shù)問(wèn)題，他會(huì)虛心地請(qǐng)教別人，對(duì)于自己的過(guò)失會(huì)樂(lè)意地理解別人的批評(píng)。的確，雷鋒叔叔在工作、學(xué)習(xí)上，會(huì)像夏天火熱般地投入。雷鋒叔叔是一個(gè)普通的士兵，然而他在平凡的工作崗位上獻(xiàn)出了年輕的22歲生命。

他的犧牲引起了社會(huì)極大的反響，人們紛紛自愿來(lái)送別這位黨的好兒子。毛主席親自給雷鋒叔叔題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此，“學(xué)***好榜樣，忠于革命忠于黨”的歌唱響了祖國(guó)大地，他的事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。

雷鋒叔叔走了，他把他的青春給了黨，給了人們。作為我們這一代，我們學(xué)***心全意為人民服務(wù)的精神。我們要像他那樣，用滿(mǎn)腔的熱情，堅(jiān)持不懈地做有益社會(huì)公眾的平凡小事，讓這個(gè)社會(huì)處處都充滿(mǎn)愛(ài)心，讓社會(huì)更和諧。

雷鋒的故事觀后感：**了《雷鋒的故事》，一向感動(dòng)著我。雷鋒是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心樂(lè)于助人的人。

他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣。雷鋒還是一個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)***的人。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。

工作之余，他就擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識(shí)。雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

一次，雷鋒坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。他看到坐火車(chē)的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車(chē)員忙但是來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地，倒開(kāi)水，幫忙下車(chē)的乘客拿東西，忙個(gè)不停。

從這件事我體會(huì)到了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的好品質(zhì)。還有許多關(guān)于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學(xué)***叔叔為人民服務(wù)的精神，長(zhǎng)大才能成為國(guó)家的有用人才。雷鋒叔叔無(wú)論在什么崗位上，都能?chē)?yán)格要求自己。

他心中有著偉大目標(biāo)，所以不管有多大的困難，他都能克服。個(gè)性是他刻苦努力的學(xué)***，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。今后學(xué)***到問(wèn)題，也就應(yīng)像雷鋒叔叔一樣，要反復(fù)思考，反復(fù)討論，實(shí)在不懂的就問(wèn)老師。

只要有認(rèn)真的學(xué)***，刻苦的學(xué)***，靈活學(xué)***法，必須能學(xué)好每一門(mén)功課。走到哪學(xué)到哪。學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

學(xué)***人是自己的滿(mǎn)足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，務(wù)必從不自滿(mǎn)開(kāi)始。”不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)”“不受百煉，難以成鋼”生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來(lái)的?！背煽?jī)的取得是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，是一點(diǎn)一滴知識(shí)的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈。

“在和同學(xué)交往上，同學(xué)有困難，就應(yīng)幫忙一把，這樣，自己有困難的時(shí)候，向其求助，同學(xué)也會(huì)幫忙你。否則，當(dāng)有困難時(shí)，同學(xué)不伸出援助之手，不但自己難過(guò)難關(guān)，而且還尷尬。學(xué)好***好身體，成長(zhǎng)為國(guó)家有用之才就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。

20xx—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)***，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)***的研究。

正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)***。主要工作

一、教研組建設(shè)方面：1、深入學(xué)***理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)***學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（1）備課關(guān)。

要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。（4）考試關(guān)。

以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。（5）質(zhì)量關(guān)。3、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹(shù)教研氛圍。

特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。

4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽(tīng)課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-920xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。

加強(qiáng)課題研究，積極支持和開(kāi)展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。二．主要工作及活動(dòng)：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。2．加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)***和學(xué)***。3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)教育教學(xué)**，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。三．具體安排：二月份：

制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開(kāi)課名單。三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。3、組織好高三第一次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份：

1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。2、高三英語(yǔ)復(fù)***會(huì)。五月份：

1、組織好高三第二次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。六月份：

1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。

二、工作目標(biāo)1、以課改為中心，組織教師學(xué)***課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)**意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語(yǔ)文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說(shuō)課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開(kāi)展教例賞析活動(dòng)。4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展形式多樣的學(xué)***活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。6、 加強(qiáng)學(xué)***調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。1、本學(xué)期，語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。

低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的**。分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專(zhuān)業(yè)水平。2、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長(zhǎng)，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)**名師的關(guān)盤(pán)、**或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。

2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1

一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念。

教師要認(rèn)真學(xué)***究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)***。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。

從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)***死板，沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)***動(dòng)性，不能掌握學(xué)***容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)***積極主動(dòng)，課后也很自覺(jué)，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。

部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。

二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計(jì)量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)***式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)***小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)***兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)***比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)***，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。

三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫(xiě)含有**的多位數(shù)。2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

好榜樣雷鋒讀后感

閱讀使我們擴(kuò)展知識(shí)和視野，同時(shí)在接觸作者創(chuàng)作的作品時(shí)，我們的思緒也會(huì)持續(xù)涌現(xiàn)出新的想法。那么，一篇出色的讀后感應(yīng)該關(guān)注哪些要素呢？如果您渴望閱讀一篇精彩的文章，我建議您參考“好榜樣雷鋒讀后感”。

好榜樣雷鋒讀后感 篇1

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)?！边@是一個(gè)家喻戶(hù)曉的一首歌。最近，我閱讀了一本叫《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的書(shū)讓我印象深刻。雷鋒，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他那助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神一直打動(dòng)著我。雷鋒叔叔是大家都認(rèn)識(shí)的，他從一位普通的士兵轉(zhuǎn)變成一個(gè)不平凡的人，人們經(jīng)常說(shuō)：“雷鋒行路一千里，好事做了一火車(chē)”。雷鋒叔叔的身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;體重不足50千克，激起中國(guó)人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國(guó)的，更是世界的。

少年時(shí)代的雷鋒就是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生，被低年級(jí)同學(xué)過(guò)橋；幫老人砍柴、挑水；幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課……在雷鋒的童年里，這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，從工廠(chǎng)到部隊(duì)，雷鋒總是竭盡全力的幫助需要幫助的人。寒冷的冬季把自己的棉衣脫給穿著單薄的老人；把自己僅有的200元的積蓄全部捐給公社和災(zāi)區(qū)……

雷鋒叔叔曾在日記中這樣寫(xiě)道：“我覺(jué)得自己活著，就是為了使別人生活的更美好?！毕氲竭@里，自己的臉頓時(shí)變得通紅?，F(xiàn)實(shí)生活中的自己向來(lái)是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的，沒(méi)有做到一個(gè)小學(xué)生應(yīng)有的本分。但是從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)以雷鋒叔叔為榜樣，幫助爺爺奶奶做家務(wù)；幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)；捐出自己的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)給災(zāi)區(qū)的小朋友……

身為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我們不僅要高喊向雷鋒學(xué)習(xí)的口號(hào)外，還要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)雷鋒精神的支持。要知道，學(xué)雷鋒并不是要轟轟烈烈地干出一件大事，更多的是平凡人做平凡事。只要是我們能夠統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信仰，把雷鋒助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)等精神融入到生活，工作中，做一顆小小的螺絲釘，那么我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活將變得更加美好，我們的國(guó)家也將變得更加強(qiáng)大。

好榜樣雷鋒讀后感 篇2

五月的一天，雷鋒冒著雨要去沈陽(yáng)，他為了趕車(chē)，早晨點(diǎn)多鐘就七來(lái)了。帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手里還領(lǐng)著一個(gè)小孩。也正在艱難的向車(chē)站走去。雷鋒脫下自己的雨衣給大嫂，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到了車(chē)站，上車(chē)后雷鋒看見(jiàn)小女孩在發(fā)斗，又把自己的貼身線(xiàn)衣給她穿上。到站后，天還在下雨，雷鋒又把她們送到了家。那位婦女感激地說(shuō)：“大兄弟，你就什么名字，在哪個(gè)單位?！崩卒h答道：“我叫解放軍，我住在中國(guó)?！?/p>

雷鋒的精神一直在鼓舞著我們一代又一代。

在我們的生活中也有許多像雷鋒一樣的人。有一次我去揚(yáng)州，公交車(chē)上的人太多了。這時(shí)上來(lái)了一位年邁的老奶奶，手里拿著一根拐杖，慢慢地走了上來(lái)。一位坐著的大哥哥，連忙起身給老奶奶讓座。老奶奶一直在謝謝那個(gè)大哥哥。大哥哥也笑著說(shuō):“不用謝?！?/p>

你看，你幫助別人時(shí)，別人感到快樂(lè)自己也會(huì)感到快樂(lè)。請(qǐng)大家一起學(xué)做雷鋒，為他人著想。

好榜樣雷鋒讀后感 篇3

暑假期間，我讀了紅色經(jīng)典《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的故事，讀完后，我的心情久久不能平靜，一個(gè)平凡而偉大的雷鋒形象，佇立在我的面前，令我敬佩不已，感動(dòng)不已。

人的生命是短暫的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒的名言，他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。所以我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí),不要當(dāng)語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子!

一個(gè)星期天，雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見(jiàn)了，他就到處尋找。這時(shí)，王大力說(shuō)：雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買(mǎi)一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?雷鋒叔叔說(shuō)：只要不耽誤我的工作就可以啦!王大力又說(shuō)：那你不覺(jué)得難看嗎?咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。這幾句話(huà)，就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。他每個(gè)月只有6元錢(qián)獎(jiǎng)金，他卻把錢(qián)存在銀行，一年一年過(guò)去了，雷鋒把省下來(lái)的錢(qián)全都捐給災(zāi)區(qū)人民，可是他自己卻舍不得買(mǎi)新襪子。雷鋒是多么節(jié)約啊!

所以我們要向雷鋒同志學(xué)校，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德!多從自身做起，一點(diǎn)一滴的改變。向雷鋒同志的目標(biāo)去努力!真當(dāng)一個(gè)和雷鋒一樣對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有作為的一個(gè)少年!

好榜樣雷鋒讀后感 篇4

三月的春風(fēng)再一次吹暖了大地，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲響徹了校園上空，我和孩子們一起捧讀《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書(shū)，接受雷鋒精神的洗禮。

雷鋒用他年僅22歲的短暫生命為我們譜寫(xiě)了一曲永垂不朽的精神贊歌。雷鋒不是由轟動(dòng)效應(yīng)塑造出來(lái)的典型形象，而是從平凡小事終孕育出來(lái)的偉大人物。雷鋒做的許多事情都是小事，正是大量的人都可以做到的小事，卻真正提現(xiàn)了人生的價(jià)值和追求。大事對(duì)人的境界是一種檢驗(yàn)，更多的小事才放映出人的修養(yǎng)、品質(zhì)和境界。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人，做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事不做壞事。雷鋒一輩子都在做好事，做小事，但他卻把每一件小事做的很不平常，很不普通，甚至是好上加好。

我和孩子們從雷鋒的一篇篇日記中了解到，少年時(shí)代的雷鋒就是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生，背低年級(jí)同學(xué)過(guò)橋，幫老人砍柴挑水，幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。在工廠(chǎng)時(shí)，雷鋒總是利用自己的節(jié)假日到農(nóng)村義務(wù)勞動(dòng)，為公社拾大糞，把自己的錢(qián)物送給貧困農(nóng)戶(hù)。到部隊(duì)后，生活中無(wú)微不至地照顧生病的戰(zhàn)友，毫無(wú)怨言地幫戰(zhàn)友洗衣服，不辭辛苦地幫炊事班清洗蔬菜，打掃衛(wèi)生。建筑工地上，雷鋒帶兵參加義務(wù)勞動(dòng)，勤懇踏實(shí)的干勁兒讓在場(chǎng)的每一個(gè)人深受感動(dòng)。火車(chē)上，雷鋒則化身義務(wù)服務(wù)員，給乘客讓座、倒水，主動(dòng)打掃列車(chē)衛(wèi)生﹍﹍在為人民服務(wù)中，雷鋒永遠(yuǎn)感覺(jué)不到累。他總是尋找一切為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)，把自己生命的每分每秒都獻(xiàn)給人民。雷鋒做了一輩子好事但從不圖名也不圖利。他幫助大嫂補(bǔ)車(chē)票，他冒著傾盆大雨護(hù)送孩子回家，他幫助大娘找到失散的兒子，當(dāng)問(wèn)起他叫什么名字時(shí)，他總是笑著說(shuō)：我叫解放軍。在雷鋒看來(lái)無(wú)名英雄最光榮，他用傻子精神向人們?cè)忈屃撕敛焕簩?zhuān)門(mén)利人的崇高價(jià)值。我和孩子們?cè)谶@些平凡的小事中感動(dòng)著，心靈一次次受到了震撼。

雷鋒叔叔無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感召著我們，他愛(ài)崗敬業(yè)的螺絲釘精神，他學(xué)習(xí)上善于擠和鉆的釘子精神同時(shí)又激勵(lì)著我們，我們也要將自己的力量融入集體之中，充分發(fā)揮一顆永不生銹的螺絲釘?shù)淖饔?。學(xué)習(xí)上，我們要永記釘子精神，提高本領(lǐng)，在平凡中實(shí)現(xiàn)卓越。生活中，學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)勢(shì)在必行。

時(shí)光匆匆，雷鋒，離開(kāi)我們已經(jīng)50年了。但是他卻一直活在我們心中。這么多年來(lái)，人們學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)從未間斷過(guò)。無(wú)數(shù)雷鋒式的人物頻頻涌現(xiàn)出來(lái)。在他們中間，有的事跡壯麗，感動(dòng)天地；有的成就輝煌，舉世矚目。然而更多的還是凡人小事。用糞桶背出自己價(jià)值的時(shí)傳祥，每天繞滇池行走保衛(wèi)滇池的張正祥﹍﹍他們平凡高尚的點(diǎn)滴言行，同樣感動(dòng)了我們。學(xué)雷鋒精神，走雷鋒道路，創(chuàng)雷鋒業(yè)績(jī)，已經(jīng)成為頗具時(shí)代特色的口號(hào)。就連外國(guó)人也在聽(tīng)雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、學(xué)習(xí)雷鋒做好事。

在讀這本書(shū)的過(guò)程中我們還開(kāi)展了講雷鋒故事，說(shuō)說(shuō)我們身邊的活雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣等活動(dòng)，我和孩子們?cè)趯W(xué)雷鋒的過(guò)程中充分感受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。讓我們都能從平凡的小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神，在點(diǎn)滴中感悟人生。

好榜樣雷鋒讀后感 篇5

我在老師的指導(dǎo)下讀完了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書(shū)。這本書(shū)記述了雷鋒叔叔的一生。

雷鋒叔叔把黨比作慈祥的母親，他對(duì)黨有說(shuō)不盡的話(huà)，有感不盡的恩。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：為了黨，我愿意灑盡鮮血，永不變心當(dāng)黨和人民需要我的時(shí)候，我愿意獻(xiàn)出自己的一切每一句話(huà)都是雷鋒的肺腑之言，每一句話(huà)無(wú)不充滿(mǎn)著雷鋒對(duì)黨的無(wú)限深情。

雷鋒在日記中這樣寫(xiě)道為了忠于黨的事業(yè)今后，我一定要更好地聽(tīng)從黨的教導(dǎo)，黨叫我干什么，我就干什么，絕不講價(jià)錢(qián)雷鋒從來(lái)都是把黨和國(guó)家的利益看得高于一切。

雷鋒是個(gè)樂(lè)于助人的好人，有一次，他在火車(chē)站見(jiàn)到一位白發(fā)蒼蒼的老大娘。這位老大娘是到撫順來(lái)看兒子的。雷鋒見(jiàn)老大娘與自己同路，便攙扶著老大娘上了車(chē)。老大娘從口袋中掏出一個(gè)信封，上面有一個(gè)地址，雖然雷鋒不知道在哪兒，卻不停的找，終于找到了老大娘的兒子。雷鋒還在冰水中救過(guò)落水的同學(xué)，在一個(gè)下雨天背同學(xué)過(guò)橋當(dāng)別人遇到困難時(shí)，雷鋒總是會(huì)義無(wú)反顧的伸出援助之手。為別人解決困難，是他人快樂(lè)，是雷鋒最快樂(lè)、最幸福的事情。

在我們的生活中，也有很多像雷鋒一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。比如說(shuō)：老人的守護(hù)神林秀貞。在河北省衡水市南臣贊村，有一位樸實(shí)而又平凡的大姐。三十年來(lái)，她一直義務(wù)贍養(yǎng)與自己無(wú)親無(wú)故的老人。當(dāng)時(shí)林秀貞的生活并不寬裕，為了讓老人過(guò)個(gè)溫暖的冬天，貞姐借錢(qián)為老人生煤爐；老人身體不好，貞姐就買(mǎi)補(bǔ)品給老人補(bǔ)身子她像親生女兒一樣盡心盡力地照顧著他們，把能做的都做到了。林秀貞從未后悔過(guò)，讓老人安享晚年，是她最大的心愿。

勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，雷鋒一直遵從這種優(yōu)良作風(fēng)。一次，天快暖了，連隊(duì)發(fā)放夏裝，每人兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙鞋。當(dāng)司務(wù)長(zhǎng)把這些東西發(fā)給雷鋒的時(shí)候，他說(shuō)：我只要一套單軍裝，一套襯衣，一雙鞋就夠了。司務(wù)長(zhǎng)奇怪的問(wèn)道：為什么只要一套呢？有一套就夠穿了雷鋒說(shuō)，我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服，也比我小時(shí)候穿的不知道強(qiáng)多少倍呢！剩下的一套給國(guó)家節(jié)約了。

雷鋒精神，代代相傳。歷經(jīng)風(fēng)雪，冰凌花開(kāi)袁存泉：1974年，出生在遼寧撫順市清原自治縣南山城鎮(zhèn)黑瞎子溝村一個(gè)普通家庭。他22歲幫別人拉柴火時(shí)，發(fā)生意外，神經(jīng)損壞，導(dǎo)致高位截癱，生活也不能自理。為此，老父親患病死去，妻子也離他而去，剩下老母親，襁褓中的女兒和他。他發(fā)憤寫(xiě)作，在刊物上發(fā)表了40余篇文章，還自費(fèi)建立了冰凌花開(kāi)網(wǎng)網(wǎng)站。他用自己的親身經(jīng)歷鼓舞身處困境的人們，以頑強(qiáng)的態(tài)度面對(duì)生活的困難，揚(yáng)起生命風(fēng)帆，激勵(lì)人們。如今的袁存泉生活的充實(shí)，快樂(lè)，身殘志堅(jiān)，靠著頑強(qiáng)的生命力和自強(qiáng)不息的精神，他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。這些寶貴的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊！

我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)雷鋒的這種精神：從平凡的小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起。在點(diǎn)滴中感悟人生。

雷鋒精神告訴我們責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。一個(gè)不能擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸怯肋h(yuǎn)不會(huì)成功的。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，黨和人民對(duì)我們寄予了無(wú)限的希望。我們要響應(yīng)號(hào)召，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人，在為共同理想的奮斗中做出自己的貢獻(xiàn)。

好榜樣雷鋒讀后感 篇6

讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，我很感動(dòng)。

在雷鋒少年的一個(gè)冬天的早上，雷鋒和同學(xué)一塊去上學(xué)，途中下起了大雨，同學(xué)們都冒雨向?qū)W校跑去，剛到池塘邊，一名同學(xué)突然發(fā)病，掉近了池塘。頓時(shí)有的同學(xué)嚇的大哭，有的同學(xué)目瞪口呆，不知所措，雷鋒見(jiàn)此情景，來(lái)不及脫衣服，便撲通一聲跳進(jìn)水中，把同學(xué)拖到了岸邊，但冰冷的河水把他也凍僵了，后來(lái)在村民的幫助下，雷鋒和同學(xué)都脫離了危險(xiǎn)。

從雷鋒的故事上，我想到了我自己，我也有很多的缺點(diǎn)，不團(tuán)結(jié)同學(xué)，不愛(ài)幫助人，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，愛(ài)做小動(dòng)作，這樣不但自己沒(méi)聽(tīng)到還影響了其他同學(xué)。我一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，趕上其他同學(xué)，為班級(jí)爭(zhēng)光。

我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從力所能及的小事做起，每天堅(jiān)持不懈。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！

好榜樣雷鋒讀后感 篇7

讀《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》有感最近我在讀《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書(shū)，書(shū)中講了我們要學(xué)習(xí)雷鋒幫助老人小孩，我很喜歡書(shū)中的故事有雷鋒冒雨趕早車(chē)，路上他看見(jiàn)一位大嫂領(lǐng)著一個(gè)小女孩，正艱難向車(chē)站走去，雷鋒脫下雨衣披在大嫂身上，抱起小女孩與他們一起來(lái)到車(chē)站，并把自己帶的饅頭給他們吃；火車(chē)站，天還下雨，雷鋒一直把他們送到家里。

雷鋒時(shí)時(shí)處處以集體利益為重。一次雷鋒參加的演出，為了演好角色，他起早貪黑地背詞。排練的時(shí)候，因?yàn)樽约杭亦l(xiāng)口音太重，他為了不影響演出效果，就主動(dòng)要求把自己換下來(lái)，然后集中精神為演出做后勤工作。

釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，關(guān)于擠和善于鉆。很多人都說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒卻認(rèn)為問(wèn)題不在于忙不忙，而在于愿不愿學(xué)習(xí)。雷鋒在部隊(duì)做駕駛員，平日總是駕駛汽車(chē)東跑西跑為了擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，他把書(shū)裝在隨身的挎包里，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，他就在駕駛窒里看書(shū)。

雷鋒樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，勤奮好學(xué)，不管走到哪他就把這種精神發(fā)揚(yáng)光大，他給人們帶來(lái)春天般的溫暖，同時(shí)也使這種精神得到更多人發(fā)揚(yáng)光大。我還記得這句話(huà)，那就是有時(shí)間喝茶，我就用那喝茶的時(shí)間用來(lái)工作。

好榜樣雷鋒讀后感 篇8

我是個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的孩子。寒假里，我除了走親訪(fǎng)友，鍛煉身體，完成學(xué)業(yè)，剩下的時(shí)間就都用來(lái)看書(shū)了。先說(shuō)說(shuō)我印象最深的一本書(shū)，那就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，開(kāi)始讀的時(shí)候，對(duì)于雷鋒是個(gè)什么樣的人還很好奇，可是讀著讀著，我就越發(fā)佩服他了。從書(shū)中我得知了：雷鋒叔叔從小遭遇了很多苦難，在他很小的時(shí)候父母、哥哥都相繼離他而去，于是他成了一名孤兒，受了很多罪，所以他痛恨那舊社會(huì)對(duì)人道的不公。最終，在黨和政府的幫助下，雷鋒叔叔經(jīng)過(guò)不斷努力，漸漸成長(zhǎng)為了一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。雷鋒叔叔的一生非常短暫，但是他做了無(wú)數(shù)件好事，幫助過(guò)許許多多的人，卻從不留下姓名。

讀完了他的故事，讓我很感動(dòng)。我想到了自己，想到了我們現(xiàn)在的幸福生活。作為新時(shí)代的少年兒童，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更要學(xué)習(xí)他大公無(wú)私、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品德，在校園里與同學(xué)之間和睦相處，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。

他的生前日記中的一句話(huà)也久久地回蕩在我的心中，那就是：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。這句話(huà)將伴隨著我成長(zhǎng)，激烈著我前進(jìn)!

好榜樣雷鋒讀后感 篇9

一、品讀《向雷鋒同志學(xué)習(xí)讀本》：

我利用這個(gè)暑假的時(shí)間把《向雷鋒學(xué)習(xí)讀本》閱讀了一遍，書(shū)中摘錄了雷鋒叔叔生前所寫(xiě)的日記和名言以及別人對(duì)雷鋒好事的講述、評(píng)價(jià)。在一個(gè)個(gè)故事和首首歌謠中讓我充分體會(huì)到了雷鋒叔叔那助人為樂(lè)、熱愛(ài)祖國(guó)和人民的精神以及雷鋒精神對(duì)整個(gè)社會(huì)的重要性。我認(rèn)為在我們南湖區(qū)也需要這樣的“活雷鋒”，這樣才能使我們的家園變得更加和諧美好。

二、尋找“活雷鋒”：

我在南湖區(qū)就找到了一位這樣的“活雷鋒”。她的名字叫做丁秀敏，她在街道里是個(gè)熱心腸。有一次，小區(qū)里一位患有多年眩暈癥的老太太，心里總想出去逛逛，但是隨時(shí)都有昏倒的可能。丁大媽知道后，便經(jīng)常來(lái)到老太太的家中帶著她一起出去“跑腿”，在路上也常常和老太太說(shuō)些自己耳聞目見(jiàn)或聽(tīng)來(lái)的新鮮事和新聞，幫助老太太實(shí)現(xiàn)了愿望。還有一次，丁大媽在日常巡樓時(shí)在樓道里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜷縮起來(lái)的小男孩，丁大媽趕緊把小男孩帶回了自己家。小男孩在吃了丁大媽煮的雞蛋后，告訴大媽自己是因?yàn)楦改缸蛱靹倓傠x婚，自己逃了出來(lái)不知不覺(jué)就來(lái)到了樓道里。丁大媽知道真相后，帶小男孩看了病確認(rèn)沒(méi)事后才把小男孩送到了姥姥家中。丁大媽的鄰居驕傲地說(shuō)：“這只是兩個(gè)簡(jiǎn)單的例子，真的要寫(xiě)肯定能出本冊(cè)子?！?/p>

三、傳承雷鋒精神：

“活雷鋒”一個(gè)響亮的稱(chēng)號(hào)，它寄托了中華民族古老的美德，是對(duì)好人的贊譽(yù)。雷鋒是中華名族的驕傲，更是我們最好的榜樣。我們生活在黨的誕生地，又作為黨的接班人就更要傳承這種雷鋒精神。在學(xué)習(xí)上互幫互助，在生活中抓住每一個(gè)小習(xí)慣、多參加愛(ài)心活動(dòng)、不鋪張不浪費(fèi)，學(xué)習(xí)中華美德，宣傳“最美”精神。帶動(dòng)同學(xué)們一起做當(dāng)代的“小小活雷鋒”，爭(zhēng)當(dāng)“最美南湖學(xué)子”。

指導(dǎo)教師：王露婷

好榜樣雷鋒讀后感 篇10

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨這是一首音樂(lè)老師教我們的簡(jiǎn)單易唱、曲調(diào)淳樸的歌曲。

《雷鋒日記》是雷鋒叔叔自己寫(xiě)的一個(gè)個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事。一放暑假兒，我就迫不及待地開(kāi)始讀，從中學(xué)到了很多知識(shí)和道理。雷鋒小時(shí)候家里特別貧窮，生活來(lái)源都是靠給地主家放牛打長(zhǎng)工生活，受盡了他們的欺辱。直到雷鋒叔叔長(zhǎng)大了，加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成了一名戰(zhàn)士，他的生活都變好了。雷鋒叔叔說(shuō)：做一次好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。這句話(huà)我看過(guò)以后就深深的牢記在我的心中，并把這句話(huà)作為我學(xué)習(xí)和生活的榜樣。

暑假有一天傍晚，太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒，變成了一個(gè)金燦燦的光盤(pán);萬(wàn)里無(wú)云的天空，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，像一個(gè)明凈的天湖。我和好朋友吳瑞芳一起騎自行車(chē)出去玩。我們?cè)隈R路上看到一位老奶奶摔倒了，圍觀的人很多，但都沒(méi)去扶他。我走過(guò)去想去扶他，但吳瑞芳拉住我，說(shuō)：我們不能去扶他，我聽(tīng)嬸嬸說(shuō)，有位老爺爺騎電動(dòng)車(chē)回家時(shí)，差點(diǎn)兒被一位司機(jī)叔叔開(kāi)車(chē)門(mén)撞了，老爺爺自己摔倒了，叔叔把他扶了起來(lái)，老爺爺向大家說(shuō)是叔叔把他撞摔跤了的，把叔叔告上了法庭呢!我聽(tīng)了，當(dāng)時(shí)就猶豫不決，沒(méi)敢去扶?？墒俏铱戳恕独卒h的日記》后，一想，做好事是應(yīng)該的，這是做人的基本道德，雷鋒叔叔是我學(xué)習(xí)的榜樣。于是我毫不猶豫地沖進(jìn)去，把摔倒在地上的老奶奶扶了起來(lái)。

這個(gè)人就是既普通又偉大的雷鋒叔叔，他的故事感染了我，成為我學(xué)習(xí)和生活的榜樣。讀了《雷鋒日記》，讓我想到，如果我們?nèi)巳硕紝W(xué)雷鋒，我們祖國(guó)將會(huì)變得變得更加美好、更加和諧、更加富強(qiáng)。

雷鋒的故事讀后感

你寫(xiě)作前是否會(huì)參考一些范文？現(xiàn)在，使用不同范文作為借鑒已經(jīng)變得越來(lái)越普遍了。學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文有助于我們更快地掌握文章寫(xiě)作技巧。希望這篇“雷鋒的故事讀后感”可以緩解您對(duì)相關(guān)問(wèn)題的困惑，歡迎使用本文作為參考！

雷鋒的故事讀后感 篇1

“1958年：6月7日……如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。”這是《雷鋒日記》中的話(huà)，也正是雷鋒叔叔自己的真實(shí)寫(xiě)照。

1963年，3月5日，毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，掀起了全國(guó)人民學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。從此，“雷鋒”——就是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字了。而雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著什么叫“中國(guó)魂”。

雷鋒，是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。雷鋒精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的精神。為人民，做好事，做實(shí)事。把每一件平凡的事，做的不平凡;在平凡的崗位上，做出不平凡的事跡。

那天，我懷著好奇的心情閱讀《雷鋒日記》這本書(shū)，看了之后，就被深深吸引住了。這雖然只是雷鋒叔叔自己記錄的生活，可是他把我深深地震撼了，他讓我明白了什么才是“奉獻(xiàn)”。

身高只有1米54——不上小學(xué)的你高不了多少吧，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭軍;體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起中國(guó)人民心靈深處的層層浪花。這樣的一位傳奇人物，就是雷鋒。

身為黨員的雷鋒叔叔，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神影響著一代又一代人。雷鋒叔叔的精神是中華民族的偉大精神。雷鋒精神不僅是中國(guó)的，更是世界的!

透過(guò)《雷鋒日記》，我似乎看見(jiàn)了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的身影。雷鋒叔叔克己奉公，助人為樂(lè)，為集體、為人民做了大量的好事。他始終“把別人的困難，當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快?！?/p>

雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神令我感動(dòng)，而我也很自豪自己有這樣的精神。每次，同學(xué)們有困難時(shí)我都會(huì)及時(shí)伸出援助之手;同學(xué)們忘帶什么東西時(shí)，我都會(huì)借給他;平時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)幫老師幫作業(yè)。

雖然已經(jīng)看完了《雷鋒日記》這本書(shū)，可雷鋒樂(lè)于助人的精神卻仍然深深的讓我感動(dòng)。我一定從小就以雷鋒為榜樣，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)精神高尚的人?！叭说纳怯邢薜?，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒的誓言，也將會(huì)是我的座右銘。

雷鋒的故事讀后感 篇2

內(nèi)容簡(jiǎn)介：助人是快樂(lè)之本——《的故事》讀后感有一天，讓我們回家叫家長(zhǎng)在手機(jī)上下載“微書(shū)房”軟件，說(shuō)里面有很多適... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

歡迎大家閱讀《雷鋒的故事讀后感作文6篇》，此文由()小編推薦，大家多多指教！

第一篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/1000字）

助人是快樂(lè)之本

——《的故事》讀后感

有一天，讓我們回家叫家長(zhǎng)在手機(jī)上下載“微書(shū)房”軟件，說(shuō)里面有很多適合我們閱讀的書(shū)籍，而且是免費(fèi)的。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大大福利，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)讀書(shū)?；氐郊遥揖土ⅠR讓下載了軟件。打開(kāi)軟件，我迫不及待地搜索起有關(guān)雷鋒叔叔的書(shū)來(lái)，《雷鋒的故事》就是這么進(jìn)入我的視野的。

從小，爸爸就愛(ài)跟我講雷鋒叔叔助人為樂(lè)的故事，上學(xué)后，也常聽(tīng)老師講雷鋒叔叔的“釘子”精神，他是我們中國(guó)人民一代又一代的楷模，時(shí)老師還教我們演唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲。現(xiàn)在我閱讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，對(duì)雷鋒叔叔有了更多的了解，也更加敬佩、愛(ài)戴他了。

書(shū)中寫(xiě)到雷鋒很小的時(shí)候家人就去世了，他成了孤兒，但他發(fā)憤圖強(qiáng)，要好好念書(shū)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。上課時(shí)，他總是認(rèn)真地聽(tīng)講，老師布置的作業(yè)，他也能一筆一畫(huà)、規(guī)規(guī)矩矩地完成，從不馬虎。他用的課本總是保存得又整齊又干凈，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。雷鋒不僅自己學(xué)習(xí)好，還經(jīng)常對(duì)比自己小的說(shuō)：“咱們是少先隊(duì)員，一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了建設(shè)新中國(guó)?！?/p>

看到這，我頓時(shí)感到羞愧不已。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越，可是，我卻不好好珍惜，經(jīng)常在課堂上和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，下課后更是把玩放在第一位，因此，作業(yè)完成得馬馬虎虎的，總覺(jué)得考個(gè)80分不就夠了嗎？面對(duì)家長(zhǎng)和老師的批評(píng)，我也是左耳朵進(jìn)、右耳朵出，真是太不應(yīng)該了。我們是未來(lái)的接班人，如果繼續(xù)這樣下去，將來(lái)怎么建設(shè)祖國(guó)呢？所以，我下定決心，今后一定要好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。 (作文大全 )

雷鋒加入共青團(tuán)時(shí)，更是把幫助他人最為自己的目標(biāo)。他幫助縣委會(huì)治理溈河，還幫助政府開(kāi)發(fā)米田為國(guó)家生產(chǎn)米糧，而且還把平時(shí)自己省吃?xún)€用的錢(qián)送到團(tuán)支部書(shū)記那里來(lái)購(gòu)買(mǎi)拖拉機(jī)，開(kāi)拖拉機(jī)為祖國(guó)米糧事業(yè)添一塊磚，他還向領(lǐng)導(dǎo)提出到鞍鋼去煉鋼，后來(lái)他卻成了一名推土機(jī)手來(lái)幫助煉鋼。當(dāng)上解放軍后，有一次，他雖然肚子疼，依然去執(zhí)行抗洪搶險(xiǎn)的任務(wù)，鐵鍬壞了，他就用雙手來(lái)挖引河溝……這一樁樁一件件的感人事跡，是說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。

這使我想起了身邊的“雷鋒”——我的好、好——徐皓，他總把“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話(huà)掛在嘴邊。記得剛?cè)雽W(xué)的那段時(shí)間，我總是跟不上班級(jí)的節(jié)奏，幾次都是倒數(shù)，幾個(gè)同學(xué)都在背后嘲笑我是“笨蛋”，我無(wú)言以對(duì)。當(dāng)時(shí)身為我們班的學(xué)習(xí)委員徐皓就勸我：不要在意別人的話(huà)，一定要做好自己，努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，這樣才能堵住別人的閑言碎語(yǔ)。之后，他就利用課余時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)功課。他不僅在我完成作業(yè)遇到困難時(shí)為我解答疑惑，在學(xué)習(xí)上碰到不理解的地方，他也會(huì)苦口婆心地給我講解，直到我弄懂為止。記得有一次他幫我分析一道數(shù)學(xué)題，講了差不多十次，我才弄明白。漸漸地，我的成績(jī)有所提升，也受到了老師的表?yè)P(yáng)，我也越來(lái)越有信心，再也沒(méi)有人取笑我了。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！笔前。藶榭鞓?lè)之本，我以后也要向雷鋒叔叔和徐皓那樣盡自己的能力去幫助別人。

第二篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/1000字）

精神令我感動(dòng)

期間，在的推薦下，我懷著無(wú)比崇敬的心情，閱讀了《雷鋒的故事》這一本書(shū)，也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了你------那個(gè)愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，樂(lè)于助人的你。

你赤心報(bào)國(guó)的精神令我感動(dòng)

你記得嗎？在那一個(gè)周末，別的同志都去做自己的事情了，而你卻和他們不一樣。當(dāng)看到工地上的工人們進(jìn)行著勞動(dòng)競(jìng)賽時(shí)，本想去醫(yī)院看病的你，情不自禁的挽起衣袖，向他們飛奔過(guò)去。你矯健的身影在工地里穿梭，推著那一輛小推車(chē)，推著轉(zhuǎn)，越干越起勁。工人們問(wèn)你為什么要來(lái)幫忙推轉(zhuǎn)，你說(shuō)，因?yàn)槟銈冊(cè)谶@兒建小學(xué)，而我今天又有空啊。說(shuō)完便又推著一車(chē)磚走了，你邊走邊想，自己小時(shí)候不能讀書(shū)，現(xiàn)在國(guó)家這么關(guān)心青少年兒童，你要為他們的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境出一份力。于是你更加賣(mài)力。工地上一個(gè)女廣播員看到了你，過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)你的名字，說(shuō)要給你寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信。你拒絕了她，她便問(wèn)你：“那你是因?yàn)槭裁床乓獏⒓恿x務(wù)勞動(dòng)？”你回答她到，“為祖國(guó)事業(yè)添磚加瓦唄！”

你就是這樣，用這種細(xì)小的動(dòng)作來(lái)表達(dá)你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。也許你的這做的這些好事不被人注意，然而，你日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)這些細(xì)小的動(dòng)作，足以表現(xiàn)你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。這不就符合了現(xiàn)在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“愛(ài)國(guó)”嗎？你的偉大的愛(ài)國(guó)精神令我感動(dòng)。

你愛(ài)崗敬業(yè)的精神令我感動(dòng)

你還記得嗎?那天，在電影院里，電影還沒(méi)開(kāi)演。一個(gè)小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書(shū)，覺(jué)得挺奇怪：電影馬上就要開(kāi)演了，怎么還在看書(shū)？小學(xué)生探頭一看，原來(lái)是你?！笆迨澹@么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)??？”他非常好奇地問(wèn)，你說(shuō)：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短，可是看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛！學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行??！”

你就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。你是一個(gè)汽車(chē)兵，整天開(kāi)著車(chē)到處走，沒(méi)有整塊的時(shí)間坐下來(lái)學(xué)習(xí)。你總是千方百計(jì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。他把書(shū)放在挎包里，隨車(chē)帶在身邊。只要車(chē)一停，沒(méi)有別的事，就打開(kāi)書(shū)看一陣。每天晚上出車(chē)回來(lái)，總要擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，有時(shí)候熄燈睡覺(jué)了，你還找地方去看書(shū)學(xué)習(xí)。你晚上常到連部辦公室去學(xué)習(xí)。為的就是增長(zhǎng)你的知識(shí),使你的工作更加便利。

你就是這樣，為了更好地駕駛好汽車(chē)，干好你的工作，勤奮的學(xué)習(xí)。也許有人不理解你為何這么拼命，但你用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作，足以體現(xiàn)你的敬業(yè)。這難道不就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“敬業(yè)”嗎？你敬業(yè)愛(ài)崗的精神令我感動(dòng)。

你樂(lè)于助人的精神令我感動(dòng)

你出差一千里，好事做了一火車(chē)。

你經(jīng)常出去做報(bào)告。走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”一天，你坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。你看到坐車(chē)的人很多，就把座位讓給了一位老人。你看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車(chē)的旅客拿東西，忙個(gè)不停。有人勸你，說(shuō)：“看把你累的，都滿(mǎn)頭大汗了，快歇歇吧！”可你說(shuō)：“我不累?！?/p>

你在1961年4說(shuō)23日的日記中寫(xiě)道：“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)。”在1961年10月3日的日記中，你又寫(xiě)道：“我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”你在1961年10月20日的日記中還寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”

你總是為他人著想，總是那么樂(lè)于助人。也許有人不理解你為什么那么熱心腸，又不留名，但你用你的熱心腸感動(dòng)了許多人。這正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“友善”啊。你樂(lè)于助人的精神令我感動(dòng)。

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”你看見(jiàn)了嗎，雷鋒，這是xx給你的題字，你雖然走了，但你的雷鋒精神會(huì)一代代傳下去，永不泯滅！

第三篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/400字）

自從看了的故事后，它一直感動(dòng)著我。

雷鋒是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見(jiàn)到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常，人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。

令我印象最深刻的是雷鋒在一次出差途中，偶然看見(jiàn)一位大嫂的票不見(jiàn)了，就在大嫂焦急萬(wàn)分的時(shí)候，雷鋒一個(gè)箭步來(lái)到站臺(tái)，買(mǎi)了一張票送給了大嫂。在大嫂萬(wàn)分感激地詢(xún)問(wèn)雷鋒的姓名、單位時(shí)，雷鋒只是說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)！”從這里我們看到了雷鋒“做好事不留名”的高尚人格真實(shí)寫(xiě)照。

此外，雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說(shuō)：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒(méi)錯(cuò)，雷鋒說(shuō)到做到，是值得我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣。

《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》就是贊美雷鋒的歌曲，它告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！

第四篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/500字）

暑假的一天，奶奶無(wú)意間哼起“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”我好奇著從書(shū)架上取下《雷鋒的故事》這本書(shū)翻閱起來(lái)。了解到雷鋒叔叔他出生于一個(gè)貧困農(nóng)民的家庭，七歲就成了孤兒，吃不飽、穿不暖，在苦難中受盡了折磨。

其中最令我難過(guò)的是《不幸遇難》這篇文章，在1962年8月15日一個(gè)下著一夜雨的第二天上午，雷鋒叔叔與戰(zhàn)友喬安山一起駕駛著13號(hào)運(yùn)輸車(chē)從山區(qū)工地趕回?fù)犴樌ㄖ牧蠒r(shí)，因?yàn)槔卒h叔叔早盤(pán)算好時(shí)間下午還要趕回去，所以他們起了個(gè)大早。雨后山區(qū)里有一段泥濘路，車(chē)的兩側(cè)都濺滿(mǎn)了濕淋淋的泥水，這時(shí)雷鋒叔叔看時(shí)間還早所以叫喬安山把車(chē)開(kāi)到營(yíng)房后邊的空地沖洗下，因?yàn)榈娇盏厣舷窜?chē)需要經(jīng)過(guò)一段很窄的小路。雷鋒叔叔站在路邊指揮喬安山倒車(chē)：“注意，向左，向右，倒，倒”可是因?yàn)榈孛嫔隙嗵幙油莘e水，導(dǎo)致車(chē)子拐彎時(shí)后輪一滑，不小心滑進(jìn)一個(gè)小水溝，車(chē)身撞到一根粗大木樁上，此時(shí)雷鋒叔叔正專(zhuān)注地指揮著倒車(chē)沒(méi)有意識(shí)到木樁向他倒下來(lái)，正好打在他的頭上。就在這時(shí)雷鋒暈了過(guò)去。同志們叫來(lái)的醫(yī)生搶救，因大腦溢血過(guò)多而停止了呼吸，雷鋒叔叔就這樣永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。

雖然那時(shí)他才22歲，但他的做了許許多多好事：背老奶奶回家、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、在列車(chē)上為人民服務(wù)等等，他值得我們學(xué)習(xí)，值得我們敬佩。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。在生活中去幫助有困難的人，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

第五篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/800字）

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，總讓我想起人民英雄――雷鋒，讓我想起雷鋒為人民服務(wù)的那顆火熱而真摯的心，想起那本令我終身難忘的書(shū)――《雷鋒的故事》。

《雷鋒的故事》這本書(shū)記載了1940年雷鋒出世，到1962年雷鋒逝世這22年的艱苦歲月。雷鋒4歲時(shí)就沒(méi)了爸爸，相繼沒(méi)了哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和媽媽。與隔壁的六叔奶奶一起過(guò)艱苦的日子。

解放后，雷鋒進(jìn)入了軍營(yíng)，雷鋒參軍后處處嚴(yán)格要求自己，生活非常簡(jiǎn)樸，從不隨便花一分錢(qián)，衣服、褲子和襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)還在穿。他還用廢木頭做了一個(gè)“聚寶箱”，把多出來(lái)的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當(dāng)需要的時(shí)候就從里面拿出來(lái)，用不到的東西就賣(mài)給破爛，得到的錢(qián)全交給公家。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位”

每當(dāng)提起雷鋒，我就會(huì)想起這段話(huà)，想起他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”這話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。一天，雷鋒坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。他看到車(chē)上的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水，幫助上下車(chē)的旅客拿行李，忙個(gè)不停。有人勸他：“看把你累的，都滿(mǎn)頭大汗了，快歇歇吧！”可雷鋒說(shuō)：“我不累?！睆倪@件事，我體會(huì)到了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的品質(zhì)。

最使我敬佩的一件事是雷鋒叔叔為別人做了好事，卻不留名。有一次，一位大嫂丟了車(chē)票和錢(qián)，雷鋒用自己的津貼費(fèi)，給大嫂補(bǔ)了一張車(chē)票，大嫂問(wèn)他：“你叫什么，哪個(gè)單位的，我好還錢(qián)給你。”雷鋒卻回答；“我叫解放軍，家住在中國(guó)。”說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身走了。那大嫂走上車(chē)廂，感動(dòng)得眼淚汪汪地向他招手。

雖然我們的生活發(fā)生了翻天復(fù)地的變化，不用像雷鋒那樣經(jīng)歷磨難。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣。他那無(wú)私奉獻(xiàn)的博大胸懷以及助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)應(yīng)該成為我們所追求的精神境界，雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但是他的精神將永遠(yuǎn)伴隨著我們。就讓雷鋒精神成為我們行為的準(zhǔn)則，讓有限的生命過(guò)得更加充實(shí)，更加有意義！

我們應(yīng)該也要像雷鋒叔叔一樣，從小事做起，從身邊的每一件小事做起，盡自己最大的力量去做對(duì)社會(huì)有益的事情！

第六篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/700字）

我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的小女孩，讀過(guò)好多的書(shū)，其中最難忘的還是那本紅色經(jīng)典書(shū)籍《雷鋒的故事》，我對(duì)雷鋒叔叔那全心全意為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)，忘我勞動(dòng)的精神十分敬佩。讀了這本書(shū)后，我的心靈得到了前所未有的凈化，它像一盞明燈為我的人生指引方向。

雷鋒出生在1940年，生活很艱苦，他的一生幫助了無(wú)數(shù)個(gè)需要幫助的人，把青春無(wú)怨無(wú)悔地留給了別人。還記得他說(shuō)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位上？”這句話(huà)讓我深深體會(huì)到，生活在這個(gè)幸福年代的我，比他們生活得不知要幸福多少倍。

想想雷鋒叔叔那種艱苦樸素的精神，真值得我們好好學(xué)習(xí)。他把穿破了的衣服，補(bǔ)好了再穿。在軍隊(duì)里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己省吃?xún)€用留給別人。與雷鋒叔叔相比，我實(shí)在太慚愧了，衣服稍稍舊點(diǎn)，丟掉；鞋子穿著稍微不舒服一點(diǎn)點(diǎn)，換掉；書(shū)包過(guò)時(shí)了，扔掉。我們生活在這個(gè)年代的人不懂得珍惜，從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這些生活都是革命先輩用寶貴的生命換來(lái)的，這種生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該格外珍惜才對(duì)啊！

在這本書(shū)中，有一個(gè)令我難忘的故事：雷鋒冒雨去沈陽(yáng)，他為了趕早，早晨五點(diǎn)就起來(lái)了，帶了幾個(gè)干饅頭披上雨衣就走了。路上，他看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小女孩，正艱難地向火車(chē)站走去，雷鋒脫下雨衣給大嫂披上，又抱起小女孩陪她們來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)女孩冷得發(fā)抖，又把自己身上的衣服給女孩穿上。雷鋒估計(jì)她們母女沒(méi)吃飯，就把自己帶的干饅頭給她們吃，自己卻一直餓著。

讀了這本書(shū)后，我深深體會(huì)到，愛(ài)心、奉獻(xiàn)、慷慨不是裝出來(lái)的，而是一種內(nèi)化到骨子里的品質(zhì)。

同學(xué)們，《雷鋒的故事》這本書(shū)讓我學(xué)到了許許多多做人的道理，我希望大家都能好好讀一讀這本書(shū)哦！

最后：好了，這就是()小編為大家推薦的《雷鋒的故事讀后感作文6篇》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容敬請(qǐng)關(guān)注！

雷鋒的故事讀后感 篇3

曾有一個(gè)人，從小成為了孤兒。少年時(shí)在農(nóng)場(chǎng)和鞍鋼廠(chǎng)賣(mài)過(guò)力。19歲參軍，是運(yùn)輸連的連長(zhǎng)。20歲光榮的入了中國(guó)人民共產(chǎn)黨……這個(gè)人就是雷鋒。

《雷鋒的故事》這本書(shū)讓我最感動(dòng)的是雷鋒身上那股為人民服務(wù)的精神。每當(dāng)人民需要他時(shí)，雷鋒是“一擲千金”的。聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)友王大力的母親生病了，需要20元錢(qián)，雷鋒叔叔毫不猶豫地以王大力的身份寄了20元錢(qián)。發(fā)了大水，國(guó)家組織捐款，別的同志只捐幾毛幾塊錢(qián)，可雷鋒叔叔大方地把自己辛辛苦苦攢點(diǎn)錢(qián)全部捐出去，足足有100元。當(dāng)看到雷鋒滿(mǎn)是補(bǔ)丁的襪子時(shí)，老團(tuán)長(zhǎng)發(fā)出了這樣的贊嘆：“捐了100元的同志卻穿著這樣的襪子呀！大家都看好了，這不是100元和一雙布滿(mǎn)補(bǔ)丁的襪子，而是一位同志對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)人民的愛(ài)呀呀！”

雷鋒也是個(gè)工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)刻苦的人。他說(shuō)：我就是一顆螺絲釘，黨把他分配到哪了，他就在那里發(fā)揮像太陽(yáng)似的光和熱。在工作中，他總把自己的任務(wù)高質(zhì)量地完成。自己的任務(wù)完成后，他還熱情地幫助別人，從而提高自己。晚上，當(dāng)別人休息時(shí)，他還不忘讀書(shū)學(xué)習(xí)。有時(shí)怕影響戰(zhàn)友休息，他就用手電看書(shū)。在學(xué)習(xí)上，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種“螺絲釘”精神，要一步一個(gè)腳印，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)，不急于求成，遇上困難要鉆懂、鉆透。

不幸的是，1968年8月15日上午8點(diǎn)，雷鋒為祖國(guó)獻(xiàn)出了年輕的生命。原因是一個(gè)方木桿意外掉落在雷鋒的頭部，搶救無(wú)效死亡。

讓我們從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔“助人為樂(lè)”和“螺絲釘”精神。因?yàn)樽寗e人快樂(lè)也會(huì)讓自己快樂(lè)。只有這世界充滿(mǎn)關(guān)懷，世界才會(huì)更美好。

雷鋒的故事讀后感 篇4

在暑假里，我認(rèn)真看了《雷鋒的故事》。通過(guò)閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學(xué)？如何做是助人為樂(lè)？怎么樣是無(wú)私奉獻(xiàn)？

我要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)的精神！為了鉆研解決問(wèn)題，雷鋒曾在深夜打著手電筒，躲進(jìn)汽車(chē)駕駛室里看書(shū)。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。我更應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后更好地為人民服務(wù)。

我要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！學(xué)生時(shí)代，他不怕耽擱自己的學(xué)習(xí)，努力幫助成績(jī)差的同學(xué)尋找落后原因，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，受到教師和同學(xué)的一致稱(chēng)贊。在部隊(duì)，他時(shí)時(shí)處處幫助戰(zhàn)友和周?chē)罕?，走到哪兒，好事就做到哪兒。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學(xué)校象一個(gè)大家族一樣，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)友愛(ài)和溫暖。

雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去，但是他的精神永遠(yuǎn)留在人間，留在我們心中！

雷鋒的故事讀后感 篇5

《雷鋒的故事》讀后感600字：最近，我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，我深深地被雷鋒叔叔的精神所感動(dòng)。

雷鋒叔叔出生在一戶(hù)貧苦的農(nóng)家，他的童年充滿(mǎn)了悲慘和不幸。他的爸爸、媽媽、哥哥、弟弟因日本鬼子和地主老財(cái)?shù)奈耆韬推圬?fù)，親人相繼離世，年僅七歲的小雷鋒成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。他一路要飯，還經(jīng)常被惡人毒打，經(jīng)常缺吃少穿，被餓得頭暈眼花，冷得渾身發(fā)抖。但是，他并沒(méi)有被這些痛苦的事情打倒，反而讓他變得更加樂(lè)觀、開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。

1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立，全國(guó)人民大解放，雷鋒也幸運(yùn)的上了小學(xué)，雷鋒非常珍惜這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研各種技術(shù)，學(xué)會(huì)了開(kāi)拖拉機(jī)、修汽車(chē)等。

他在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)突出，被評(píng)為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。雷鋒叔叔助人為樂(lè)，好事做了一火車(chē)，比如：幫大娘買(mǎi)火車(chē)票、雨中送人、給民工編草鞋等。他總是工作在最艱苦、最危險(xiǎn)的地方，在一次工作中，他不幸被砸傷送進(jìn)醫(yī)院，搶救無(wú)效而離開(kāi)人世。雷鋒為了祖國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)出了他年僅22歲年輕的生命。

雷鋒叔叔小時(shí)候的生活是多么貧窮，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，但是他不怕艱苦，努力學(xué)習(xí)，而我們現(xiàn)在生活環(huán)境這么好，有爸爸、媽媽的關(guān)愛(ài)，還可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我要感謝我們偉大的祖國(guó)，感謝和雷鋒叔叔一樣為祖國(guó)人民服務(wù)而犧牲的革命烈士，如果沒(méi)有他們無(wú)私奉獻(xiàn)，就沒(méi)有我們美好的今天。所以我要更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)技術(shù)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為祖國(guó)的建設(shè)增光添彩。

雷鋒的故事讀后感 篇6

未讀《雷鋒故事》之前，我一直認(rèn)為學(xué)雷鋒叔叔就是做幾件好人好事，在假期當(dāng)中，我讀了《雷鋒故事》后知道雷鋒不怕困難，不怕?tīng)奚?，甘愿為祖?guó)奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神，與他全心全意為人民服務(wù)的事跡，使我久久不能忘懷……

雷鋒叔叔小時(shí)候家里很窮，很小就沒(méi)有了父親，和媽媽相依為命。在他七歲時(shí)母親自盡了，成了一個(gè)孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛(ài)助人為樂(lè)。參軍后處處嚴(yán)格要求自己，生活非常簡(jiǎn)樸，從不隨便花一分錢(qián)，衣服、褲子和襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)還在穿。每次過(guò)了吃飯時(shí)間，他都會(huì)把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費(fèi)木頭定了一個(gè)“聚寶箱”，把多出來(lái)的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當(dāng)需要的時(shí)候就從里面拿出來(lái)，用不到的東西賣(mài)給破爛的，得到錢(qián)全交給公家。毛主席說(shuō)："做一件好事并不難，難的是一輩子做好事而不做壞事。"雷鋒叔叔就是這種樂(lè)于助人，從一件件平凡的小事開(kāi)始，做了數(shù)不清的好事，如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車(chē)上為別人服務(wù)等等。有人評(píng)論說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。也有人說(shuō)他是“傻子”，但他甘愿做一個(gè)“傻子”。他不但樂(lè)于助人還勤學(xué)苦練，他在練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)時(shí)，由于個(gè)子小，體質(zhì)弱，他費(fèi)盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個(gè)人不及格，會(huì)影響全班的訓(xùn)練成績(jī)，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個(gè)手榴彈都投不遠(yuǎn)，怎么保衛(wèi)祖國(guó)?他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場(chǎng)去了。他暗暗激勵(lì)自己：達(dá)不到目標(biāo)，我決不罷休!胳膊投得又腫又疼，于他用愚公移山的精神激勵(lì)自己，十幾天過(guò)去了，雷鋒沒(méi)有白練，終于超過(guò)了及格標(biāo)準(zhǔn)。

由于年齡在班級(jí)里偏小，力氣小，個(gè)子也不大，我的體育成績(jī)總是倒數(shù)，看了《雷鋒故事》后，我在心里發(fā)誓，一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅(jiān)持不懈的精神，抓緊休息時(shí)間鍛煉身體，像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強(qiáng)，執(zhí)著地把體育成績(jī)提高上去;在學(xué)習(xí)上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者，使自己成長(zhǎng)為一名活潑可愛(ài)、勇敢自信的學(xué)生。

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。在四化建設(shè)的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世，,發(fā)揚(yáng)光大，為祖國(guó)——這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一分春色。

雷鋒的故事讀后感 篇7

今天，我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，讓我有了很深的感觸，久久不能忘懷。

翻開(kāi)書(shū)，幾個(gè)大字就印入了我的眼簾—————學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！可這卻在我的心里打下了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，為什么要學(xué)習(xí)雷鋒呢？我懷著好奇的心情一口氣讀完了這本書(shū)，埋藏在我心底的問(wèn)號(hào)消失了。雷鋒是一名偉大的共產(chǎn)黨員，他僅僅活到22歲，就光榮犧牲了。他曾在日記中寫(xiě)到：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”他不僅是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他出差一千里，好事做了一火車(chē)，讓自己短暫的生命放射出了無(wú)限的光輝。

我讀完這本書(shū)后，感到了極大的慚愧。雷鋒從小就父母雙亡，在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)，只要奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。而我在爸爸媽媽關(guān)懷著，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，要什么有什么，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，是家中的小皇帝，可我卻總不知足，不知幫父母分擔(dān)家務(wù)，不知幫同學(xué)講題解難，不知回報(bào)，不知奉獻(xiàn)。

沒(méi)錯(cuò)，“千里之行，始于足下?！睆默F(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)習(xí)雷鋒精神，從一點(diǎn)一滴做起，幫助他人，為他人服務(wù)，讓雷鋒精神在我們心底生根，發(fā)芽！

雷鋒的故事讀后感 篇8

雷鋒，這個(gè)熟悉的名字，在幾代人的耳邊回響;雷鋒，這位英勇的戰(zhàn)士，用生命詮釋了舍己為人的信念;雷鋒，是位普普通通的軍人，但許許多多的人都曾得到過(guò)他的幫助......這個(gè)周末，我看了《雷鋒日記》，心里泛起了無(wú)數(shù)感慨和思緒，我們一起來(lái)了解一下《雷鋒日記》吧。

雷鋒在日記中說(shuō)，“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去?！边@是怎樣的一種精神，心里只有為人民服務(wù)的信念?！皩?duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣自敬，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”對(duì)待同志盡力去關(guān)心幫助;對(duì)待工作充滿(mǎn)了戰(zhàn)斗的激情;這字里行間都透著雷鋒毫不利己、專(zhuān)門(mén)為人的精神。

雷鋒，他樂(lè)于助人、熱愛(ài)工作、他精神值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒死了，但他永活在我們心間，他的精神激勵(lì)著我們前進(jìn)，他的精神引導(dǎo)著我們堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的做人。

雷鋒的日記讀后感

幼兒教師教育網(wǎng)編輯從眾多資料中精挑細(xì)選推出了這篇最受歡迎的雷鋒的日記讀后感。有很多好的作品能夠引發(fā)閱讀者的深思，作品這本書(shū)值得我們反復(fù)去讀。要寫(xiě)讀后感首先我們要讀懂原文，要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容。僅供參考，歡迎大家閱讀！

雷鋒的日記讀后感 篇1

今天，我又讀了《雷鋒日記》，才知道我所缺少的是刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度和雷鋒提倡的“釘子”精神。雷鋒日記像一把錘子重重的敲在我的心坎上。

文中寫(xiě)到：“要學(xué)習(xí)時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于掕，愿不愿意鉆。”這句話(huà)的意思是說(shuō)：一、要有刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度。二、要學(xué)習(xí)要有釘子精神。雷鋒自己就做到了這兩點(diǎn)。他在工作上很繁忙的情況下，善于擠，善于鉆，利用業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí)，看書(shū)，做了許多為人民服務(wù)的好事。而我呢，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)一般，可跟雷鋒相比，相差太遠(yuǎn)了。就說(shuō)前年暑假，我心血來(lái)潮，決定買(mǎi)本鋼筆字帖，利用暑假這段時(shí)間好好練字，我寫(xiě)的字有點(diǎn)不規(guī)范。新的一天又到來(lái)了，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“還是玩玩再寫(xiě)吧！”這樣日復(fù)一日，一個(gè)月過(guò)去了我的字一點(diǎn)也沒(méi)有進(jìn)步，這真是我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”?。?/p>

《雷鋒日記》將編策我珍惜的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)像雷鋒同志一樣對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。

雷鋒的日記讀后感 篇2

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌常常在我的腦海里回蕩。一聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起“雷鋒”這個(gè)永垂不朽的名字，最值得讓人欽佩的是雷鋒的精神。媽媽給我買(mǎi)回一本雷鋒日記，看完之后使我感概萬(wàn)千，我覺(jué)得在雷鋒叔叔的身上，有許多崇高的精神值得我們學(xué)習(xí)。

在《雷鋒日記》中，讓我最為感動(dòng)是：有一次，天像一口反蓋過(guò)來(lái)的大黑鍋，頓時(shí)天空烏云密布，黑壓壓的，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。雷鋒叔叔一看見(jiàn)沒(méi)帶傘的人，會(huì)送他們回家，別人問(wèn)他叫什么名字，雷鋒叔叔卻只說(shuō)：“中國(guó)人民解放軍?！?/p>

1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車(chē)從工地回到駐地。他們把車(chē)開(kāi)進(jìn)連隊(duì)車(chē)場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)車(chē)身上濺了許多泥水，便不顧長(zhǎng)途行車(chē)的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地去洗車(chē)。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道，為安全起見(jiàn)，雷鋒站在過(guò)道邊上，揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車(chē)轉(zhuǎn)彎；“向左，向左……倒！倒！”汽車(chē)突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝，車(chē)身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來(lái)的方木桿子砸在頭部，當(dāng)場(chǎng)撲倒在地，昏過(guò)去……戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救，各級(jí)首長(zhǎng)立即趕到了醫(yī)院，同時(shí)以最快速度把沈陽(yáng)的醫(yī)療專(zhuān)家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子，中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，就這樣和我們永別了！死時(shí)，年齡才只有22歲。

雷鋒，一生做了許許多多的好人好事。這句“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”流傳至今。

雷鋒的精神：一心向著黨，向著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。全心全意為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想。甘當(dāng)革命的“螺絲釘”，干一行愛(ài)一行鉆一行的愛(ài)崗敬業(yè)態(tài)度?？炭鄬W(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神。勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

讀了這本《雷鋒日記》，我感悟到了：雷鋒的故事多么感人，令人欽佩，我們大家應(yīng)從我做起，從身邊的小事做起，幫助他人，讓“雷鋒精神”永垂不朽，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大，人人都做現(xiàn)代“活雷鋒”。

雷鋒的日記讀后感 篇3

當(dāng)前，社會(huì)上又掀起了“學(xué)雷鋒、學(xué)賴(lài)寧”的熱潮。對(duì)于這 種情況，一時(shí)間眾說(shuō)紛紜，面對(duì)這紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象，確實(shí)讓人 茫然不知所從。但是，一旦我們讀了《雷鋒日記選》中那一句句感人至深的話(huà)語(yǔ)；一旦我們真正了解了雷鋒，了解了賴(lài)寧， 就會(huì)深深感到，他們并不是被宣傳機(jī)構(gòu)吹捧出來(lái)的“標(biāo)準(zhǔn)人 物”，而是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，一個(gè)有血有肉的英雄！他們是 平凡的，但是他們身上所具有和體現(xiàn)的，正是一些當(dāng)今社會(huì) 上所缺少的可貴精神，他們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，但并不是用幾句動(dòng)聽(tīng)的口號(hào)來(lái)表述；他們關(guān)心集體，關(guān)心他人，但并非只 是制定幾條“永遠(yuǎn)只供觀看的決心”，他們是用自己的實(shí)際行 動(dòng)，用自己的熱血與激情，來(lái)抒寫(xiě)一個(gè)普通人的平凡而又偉 大的情懷。他們身上體現(xiàn)出來(lái)的，是一個(gè)熱血青年所應(yīng)有 的高尚情操，是作為一個(gè)人， 一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)具有的無(wú)私品 德！正是他們，為社會(huì)寫(xiě)下了新的篇章；也正是他們，為時(shí)代 奏出了一曲曲嶄新的樂(lè)章。

可有的人，卻不以為然，說(shuō)什么“學(xué)習(xí)雷鋒一陣風(fēng)”，甚至 大肆否定雷鋒精神，否定發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的重要性。殊不知，精 神雖非萬(wàn)能，卻是永恒不移的，否定了精神，也就否定了人類(lèi)， 否定了他自己。

人的世界，本來(lái)就是一個(gè)注重精神的世界；人類(lèi)的社會(huì)， 原本就是在真善美與假惡丑相互對(duì)立的斗爭(zhēng)中發(fā)展起來(lái)的. 沒(méi)有了精神，也就沒(méi)有了社會(huì)，甚至也就沒(méi)有了人類(lèi)。

但是，不管是“雷鋒精神“，還是“賴(lài)寧精神”，它們都并非 只是從屬于哪一個(gè)英雄或哪一個(gè)偉人，而是從屬于整個(gè)社會(huì) 的。他們的崇高精神是社會(huì)人際關(guān)系的縮影與體現(xiàn)，既有源 遠(yuǎn)流長(zhǎng)的道德傳統(tǒng)，又誕生于共產(chǎn)主義思想日益被人們接受 的屮國(guó)這個(gè)搖籃里，

我們中華民族，不僅有著悠久的歷史，古老的文化，還有 著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德。雖然，在歷史的長(zhǎng)河中，不乏小人得 勢(shì)之時(shí)，但真善美卻從來(lái)不曾被泯滅，有著這種精神的人，也 總是受到眾人的傳頌，歷史的謳歌。

然而，十年浩劫以來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移，歷史的車(chē)輪又滾過(guò)了十 二個(gè)年頭，五十年代那種好人好事隨處可見(jiàn)的現(xiàn)象已有所減 少，“一切向錢(qián)看，向權(quán)看”的不良風(fēng)氣有所抬頭。難道人們 真的不向往真善美，不向往“人人互助”的好風(fēng)尚嗎？不，在每 個(gè)善良人的心中都渴望著一個(gè)理想的社會(huì)關(guān)系，渴望著一個(gè) 美好的精神世界！當(dāng)然，我們不否認(rèn)“六十年代人幫人，七十年 代人整人，八十年代各人顧各人”的現(xiàn)象確實(shí)存在，但這并不 是我們整個(gè)社會(huì)的全貌，我們誰(shuí)能不承認(rèn)，在我們的身邊，一 些看似不起眼的好人好事每天都在發(fā)生，都在悄然出現(xiàn)，只要 你不閉塞自己的耳目，只要你用心去體察，也正是為了喚回五六十年代那種和諧的社會(huì)關(guān)系，我們今天才有了“讓精神世 界更美好"的強(qiáng)烈呼聲。這個(gè)呼聲必將震撼社會(huì)，因?yàn)樗悄?樣有力，它激起了億萬(wàn)人心中巨大的反響。

雷鋒同志說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú) 限的。”而我們，作為社會(huì)的一員，作為一個(gè)人，有責(zé)任，而且 有義務(wù)，建立起一個(gè)人人充滿(mǎn)愛(ài)心，個(gè)個(gè)關(guān)心他人的美好世 界。我們之所以要“學(xué)雷鋒，學(xué)賴(lài)寧”，就是要學(xué)習(xí)他們用“春 天般的溫暖”去對(duì)待同志，用無(wú)限的愛(ài)去對(duì)待生活，去對(duì)待 他人的人生態(tài)度：就是要學(xué)習(xí)他們?yōu)樯鐣?huì)，為他人“甘當(dāng)一 顆螺絲釘”的無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操！這就是我們要學(xué)習(xí)的真 諦，

是的，正如人們所說(shuō)，只有一個(gè)美好的精神世界，才能夠 換回一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的社會(huì)：也只有人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界 才能變成一個(gè)美好的人間。

雷鋒的日記讀后感 篇4

雷鋒日記的讀后感1

在三月學(xué)雷鋒月里，我們身邊涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本看了無(wú)數(shù)遍《雷鋒日記》。“？？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守者你生活的崗位位上？？？”這是出現(xiàn)在雷鋒叔叔日記中的一段，從這里，我知道了雷鋒叔叔是那么的盡職盡責(zé)，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅(jiān)守著自己生活的崗位，他是徹底為人民服務(wù)的，為人民利益而死的。

從日記中，我知道了雷鋒是出生在舊社會(huì)的一個(gè)窮孩子。他從一個(gè)窮人，到工人，到軍人，付出了多少心血。他的“釘子”精神，值得我學(xué)習(xí)。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)擠勁，一個(gè)是鉆勁。我覺(jué)得，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也應(yīng)該提倡這種“釘子”精神?，F(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)時(shí)間緊，學(xué)習(xí)任務(wù)重，因此我們要學(xué)會(huì)去擠時(shí)間。同時(shí)，我們要真正掌握科學(xué)文化知識(shí)，鉆研的也就必不可少了。

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！币?yàn)樗踔挟厴I(yè)就參加工作了，所以文化水平不高，為了更好地為人民服務(wù)，雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，利用一切空余時(shí)間自學(xué)。我們不要去抱怨沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)，時(shí)間就像海綿里的水，只要我們肯去擠總會(huì)有的。

說(shuō)到雷鋒，我們更多的想談他做的好人好事，自身貧困的他，用自己有限的力量去努力幫助更多的需要幫助的人。生活在社會(huì)主義和諧社會(huì)中的我們，要更加學(xué)習(xí)雷鋒精神，真正的服務(wù)于社會(huì)，用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。或許我們的社會(huì)在某個(gè)方面還不盡如人意，但我始終相信，只要我們堅(jiān)持以雷鋒為榜樣，從身邊的每一件小事做起，我們的生活環(huán)境會(huì)變的更加美好。

雷鋒日記的讀后感2

雷鋒，是一個(gè)名字，是一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻被我們緬懷的人的名字，更是每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的一種奉獻(xiàn)精神。

3月 3日，國(guó)內(nèi)客運(yùn)黨支部開(kāi)展了讀"雷鋒日記"主題黨日活動(dòng)。每位黨員都認(rèn)真朗讀了雷鋒語(yǔ)錄 ，并真誠(chéng)交流了各自的讀后感想。感動(dòng)之余收獲頗大。雷鋒精神有著先進(jìn)的人生觀，高尚的道德觀，正確的價(jià)值觀。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都會(huì)被我們記住。因?yàn)槲覀兠靼?，做小事容易但?jiān)持做好每一件小事不容易。做一件好事不難但難的是堅(jiān)持一生做好事。

雷鋒精神教會(huì)我們：敢于為集體為國(guó)家犧牲，不計(jì)較個(gè)人得失，要把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，集體的利益。作為一名民航工作人員，我們不只是個(gè)體，更是共體。我們每一個(gè)人的工作表現(xiàn)都組成了旅客眼中公司、集體的形象，和對(duì)民航的印象。因此，我們必須要學(xué)習(xí)雷鋒一心為公的精神。這樣在工作中才能有大局意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)。才能干一行愛(ài)一行，鉆一行精一行，才能把旅客看作親人，真誠(chéng)的接待幫助每一位旅客。像雷鋒同志一樣，立足本職工作，盡心盡職，努力在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績(jī)。

雷鋒事跡激勵(lì)我們：要把感動(dòng)付諸于行動(dòng)，明白實(shí)踐是最好的學(xué)習(xí)。實(shí)踐可以讓我們更深入的體會(huì)雷鋒精神，并通過(guò)生活轉(zhuǎn)化融合成為我們自覺(jué)的言行觀念。雷鋒一生中做了數(shù)不清的好事，他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了自己的承諾。為人民服務(wù)絕不是

一時(shí)的沖動(dòng)和熱血，而是堅(jiān)持不懈，始終如一。結(jié)合實(shí)際，我們學(xué)習(xí)雷鋒，就要像他那樣，自覺(jué)在工作中真心實(shí)意，盡心竭力地為旅客辦事，辦好事。對(duì)待工作任務(wù)不挑肥揀瘦，迎難而上，刻苦鉆研。生活中勤儉節(jié)約，保持良好的生活作風(fēng)，善待身邊的每一個(gè)人，以能幫助別人為最大的幸福感。而作為一名共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該懂得全心全意為人民服務(wù)的真諦。要把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，積極肯干，哪里需要就擰在哪里。擰在哪里，就在哪里發(fā)光。不僅如此，作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，更要將精神和熱情融入到身邊群眾中去，爭(zhēng)做標(biāo)桿，爭(zhēng)當(dāng)骨干，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神帶動(dòng)身邊群眾一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。

人的生命是有限的。但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

雷鋒雖已離開(kāi)我們，但雷鋒精神將永存！

雷鋒日記的讀后感3

讀了《雷鋒日記》這本書(shū)我感悟最深的是：雷鋒叔叔的"釘子"精神。

在《雷鋒日記》這本書(shū)中，這一篇日記讓我受益匪淺："要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢？……"雷鋒叔叔善于擠時(shí)間和鉆時(shí)間學(xué)習(xí)的"釘子"精神是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

雷鋒叔叔善于擠時(shí)間和鉆時(shí)間學(xué)習(xí)的"釘子"精神，和我被動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比。

以前，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正?？傆X(jué)得是老師和父母要我學(xué)。我做作業(yè)總是馬馬虎虎的。做完了作業(yè)，就玩去了。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和雷鋒叔叔的"釘子"精神相比相差十萬(wàn)八千里呢。

然而，后來(lái)讀了《雷鋒日記》這本書(shū)后，我像變了一個(gè)人似的。每當(dāng)上課的時(shí)候，我專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，我認(rèn)認(rèn)真真地做。每當(dāng)晚上做完作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)看一些課外書(shū)籍。每當(dāng)雙休日我做完作業(yè)，就自覺(jué)上網(wǎng)看新聞、看別人的作文。我和游戲這位朋友絕交了。雷鋒叔叔的"釘子"精神一直鼓舞著我，伴我成長(zhǎng)。

去年的暑假，我主動(dòng)叫媽媽幫助我一起制訂暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。媽媽指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》、《藍(lán)貓小學(xué)作文》和48個(gè)音標(biāo)。我的暑假過(guò)得很愉快，收獲很多。我不再覺(jué)得是老師和父母要我學(xué)，而是我要學(xué)。雷鋒叔叔的"釘子"精神激勵(lì)我勇敢向前。

因?yàn)楣ぷ骼卒h叔叔光榮犧牲了，年僅22歲?？墒抢卒h精神永垂不朽！雷鋒叔叔的"釘子"精神像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路。

雷鋒日記的讀后感4

他，是我們的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他的刻苦，學(xué)習(xí)他的善良，學(xué)習(xí)他的一切一切。

當(dāng)今社會(huì)，我們十分需要像雷鋒的人，為人民服務(wù)，寧可犧牲自己也愿幫助別人。如：當(dāng)雷鋒放假時(shí)，他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事。又如，他在下雨天，幫助大姐背小孩走山路回家。

這舍己為人的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。如果每一個(gè)人都像雷鋒。這將是一個(gè)"大同社會(huì)"。毫無(wú)紛爭(zhēng)，只有人民生活幸福，安居樂(lè)業(yè)的樣子。

雷鋒年輕就因功而逝，可他的精神卻永遠(yuǎn)的刻在我們心中，一代一代的流傳百世。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，應(yīng)該想起雷鋒，咬緊牙挺過(guò)去，不向困難低頭。在生活中，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約，讓這些錢(qián)發(fā)揮最大的作用，幫助一些有需要的人，讓他們與我們共享人間的快樂(lè)，人間的溫馨。

讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界，以雷鋒為榜樣，造福人類(lèi)，永遠(yuǎn)為人民服務(wù)！

雷鋒的日記讀后感 篇5

近日我再次溫習(xí)《雷鋒日記》，半天時(shí)間過(guò)得飛快，，篇篇內(nèi)容仍然那么鮮活，感覺(jué)雷鋒就在身邊，就在眼前，雷鋒那高尚的"憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”品質(zhì)使我的身心受到莫大熏陶和洗禮。是啊，做任何事都需要雷鋒那股鉆勁干勁，教育需要的是靜心，靜心不單是一種好習(xí)慣，更是一種能力、收獲。百年大計(jì)教育為本，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，我們這些教育人肩上擔(dān)子何等重呀!我們要以雷鋒愛(ài)黨愛(ài)國(guó)榜樣忠心工作，我們要以雷鋒釘子精神勤奮工作，我們要以雷鋒愛(ài)崗敬業(yè)態(tài)度對(duì)待工作。

作為一名共產(chǎn)黨員，我們要以雷鋒愛(ài)黨愛(ài)國(guó)榜樣忠心工作，說(shuō)黨話(huà)辦黨事做黨身，永遠(yuǎn)保持黨的純潔性和戰(zhàn)斗性。我想對(duì)黨的忠誠(chéng)不能僅僅停留在入黨時(shí)口頭宣誓上，應(yīng)以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、十八大精神為動(dòng)力，靜下心來(lái)做些實(shí)事，要敢于交納特殊黨費(fèi)，要不斷學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊黨史黨性知識(shí)，要及時(shí)宣傳解釋黨的方針政策，要擠時(shí)多學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，要盡力做點(diǎn)對(duì)人民有益的事，要深入撰寫(xiě)心得體會(huì)，要善于做自我批評(píng)性總結(jié)，要敢于為正義挺身而出。

作為一名教育者，我們要以雷鋒釘子精神勤奮工作，多學(xué)點(diǎn)業(yè)務(wù)技能，最終受益肯定是自己。我認(rèn)為最重要的是拋開(kāi)浮躁世事，學(xué)習(xí)空間就會(huì)變多。課余時(shí)間，我們能靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)幾種優(yōu)秀教學(xué)方法，認(rèn)真研究幾道難題解法，認(rèn)真揣摩幾篇作文寫(xiě)法，認(rèn)真學(xué)習(xí)幾種班級(jí)管理方法，認(rèn)真研究幾種批改作業(yè)方法，認(rèn)真探討幾種班會(huì)開(kāi)法，認(rèn)真臨摹幾種名家字體。靜心地總結(jié)成功地方，彌補(bǔ)不足之處，我們還愁離名師的藝術(shù)課堂遠(yuǎn)嗎?

作為一名教育者，我們要以雷鋒愛(ài)崗敬業(yè)態(tài)度對(duì)待工作，請(qǐng)我們靜下心來(lái)關(guān)愛(ài)孩子吧!孩子反應(yīng)慢、題沒(méi)算完、背書(shū)很生、作文困難、字寫(xiě)錯(cuò)、孩子違紀(jì)、成績(jī)不佳時(shí)，讓我們和孩子一起把心放在教育上，把心放在教室里，把心放在作業(yè)上，把心放在筆尖上，偶然間你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)效率高了很多，孩子笑容是那么燦爛，其實(shí)孩子是很聰明的，他心里會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。雷鋒是我們永遠(yuǎn)最好的榜樣，老師是學(xué)生最好的榜樣，請(qǐng)和我一起用雷鋒公而忘私獻(xiàn)精神去鑄造我們“德高為范，學(xué)高為師”形象和內(nèi)涵吧!

2024雷鋒讀后感50字

當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編整理的《雷鋒的故事》讀后感50字（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2024雷鋒讀后感50字 篇1

雷鋒，這個(gè)平凡而又偉大的名字，做過(guò)的好事不計(jì)其數(shù)。今天上午，老師接到校領(lǐng)導(dǎo)的通知，讓我們下午去觀看“雷鋒展”。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們高興得歡呼雀躍。

下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們懷著激動(dòng)的心情到操場(chǎng)上觀看了雷鋒展。講解員阿姨告訴我們：“雷鋒小時(shí)候家境貧窮，破例當(dāng)上了解放軍，由于他樂(lè)于助人，勤學(xué)好問(wèn)，成了同志們心中的.榜樣……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我對(duì)雷鋒產(chǎn)生了一種欽佩之情。

雷鋒非常體貼戰(zhàn)友。一次，他的戰(zhàn)友沒(méi)有吃飽，雷鋒為了把自己的那份讓給戰(zhàn)友吃，就謊稱(chēng)自己肚子疼?？?，雷鋒是多么體貼戰(zhàn)友啊!

雷鋒不僅體貼他人，還具有“釘子精神”。雷鋒愛(ài)一行，鉆一行，不懂就問(wèn)，勤奮好學(xué)。雷鋒樂(lè)于做一個(gè)永不生銹的“釘子”。

除此之外，雷鋒還關(guān)心老百姓。他把每個(gè)月三分之二的工錢(qián)給一位互不相識(shí)的老奶奶。有一次，雷鋒把自己攢的貳佰元全部捐給了“希望工程”。

不幸的是，雷鋒在一次駕駛員倒車(chē)時(shí)，汽車(chē)因不慎撞到電線(xiàn)桿，而逝世了。毛主席為了紀(jì)念他，在追悼會(huì)上親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。這句話(huà)仿佛印到了我們的心里，印在了全國(guó)人民的心里!對(duì)，雷鋒并沒(méi)有死，他的精神永垂不朽!現(xiàn)在，許多人開(kāi)始爭(zhēng)做“小雷鋒”。如“最美奶奶”、“最美山區(qū)醫(yī)生”等。

“我的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！蔽乙院笠嘧龊檬?，以雷鋒叔叔為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)文明好市民。

2024雷鋒讀后感50字 篇2

我看了《雷鋒的故事》這本書(shū)后，我覺(jué)得雷鋒是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。中國(guó)人民流傳關(guān)于雷鋒樂(lè)于助人的一句話(huà)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。他幫助了許許多多的人：他在火車(chē)上幫助別人倒茶、下雨時(shí)抱迷路的孩子找到家、背年邁的大娘回家等等。雷鋒去到哪里，哪里就有助人為樂(lè)的精神，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”這句話(huà)就這樣傳開(kāi)了。哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒就出現(xiàn)在哪里。

雷鋒還是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人。他非常熱愛(ài)讀書(shū)，他在工作時(shí)如果有多余的時(shí)間，就擠出一些時(shí)間讀書(shū)。每當(dāng)別人休息時(shí)，他還在認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以他的知識(shí)可豐富了！

讀完這本書(shū)后，我深深地被雷鋒感動(dòng)了。我們一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人、刻苦學(xué)習(xí)的精神。雷鋒真是我們學(xué)習(xí)的`好榜樣??！

我學(xué)到了我也要刻苦學(xué)習(xí)，積極幫助別人，做一個(gè)活雷鋒！雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但是他的精神卻長(zhǎng)留人間！

2024雷鋒讀后感50字 篇3

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！边@是雷鋒時(shí)代流傳的一句話(huà)。沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡——送迷路的老人回家，給丟了車(chē)票的大嫂補(bǔ)買(mǎi)車(chē)票，把節(jié)省下來(lái)的津貼寄到災(zāi)區(qū)，過(guò)年過(guò)節(jié)到車(chē)站去為旅客服務(wù)……這些瑣碎的'小事，卻幾乎濃縮了一個(gè)民族的全部美德。7歲淪為孤兒，在一次意外事故中，不幸因公殉職，雷鋒叔叔二十二歲年輕的生命卻在共和國(guó)的土地上得到了永生。

《雷鋒》這本書(shū)講的就是雷鋒叔叔短暫的一生，這本書(shū)讓我印象最深的是：在非常干燥的日子里，有一座加工廠(chǎng)失火了。雷鋒叔叔發(fā)現(xiàn)后就連忙召集工友們滅火，可是火勢(shì)太大了，雷鋒叔叔只好拿了一把掃帚獨(dú)自一人沖進(jìn)房間滅火。最后火滅了，可是雷鋒叔叔的手臂被燒傷了一大片。過(guò)不了幾天，天又突然變了，一連下了好幾天的傾盆大雨，洪水漫入大壩。雷鋒叔叔又投入到搶救大壩工作中去了，因鐵鍬脫手，他就用手挖——他雙手指尖被磨破了，小臂燒傷處剛愈合的皮膚也被劃破了，鮮血同泥水混成一片……當(dāng)奮戰(zhàn)結(jié)束后，雷鋒叔叔便暈倒了，當(dāng)他睜開(kāi)眼時(shí)，衛(wèi)生員勸戒他要好好休息一天，可是他卻說(shuō)：“那怎么能行呢？”又立馬投入到新的戰(zhàn)斗中去了。

就是這樣的雷鋒叔叔，他完全不顧自己的生命安危，一心一意為國(guó)家和人民的利益奉獻(xiàn)著自己的力量。他把自己比喻成螺絲釘，他說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”看完《雷鋒》這本書(shū)，我不禁感慨：“在我們身邊，有多少個(gè)雷鋒在默默地犧牲自己？我們?cè)撛趺椿貓?bào)他們呢？”對(duì)！我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，我們要做有道德的一代活雷鋒！

2024雷鋒讀后感50字 篇4

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……

這是雷鋒叔叔說(shuō)的話(huà)。人們都說(shuō)雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。是真的，有一回，一個(gè)老人買(mǎi)不了火車(chē)票，雷鋒用自己的錢(qián)給老人買(mǎi)票，還幫老人拿行李。從那以后，雷鋒做了許多好事。

我們應(yīng)該時(shí)刻學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神，做好少先隊(duì)員的本分。

2024雷鋒讀后感50字 篇5

雷鋒，一個(gè)響徹天下的名兒，可是這個(gè)明星違后卻隱蔽著一件十分悲涼的事。1940年12月18日，雷鋒生人在湖南省安慶鄉(xiāng)的一戶(hù)麻令人厭煩家中，那是1個(gè)不幸的小生命。由于阿誰(shuí)年代，恰恰是日本發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)辰，她們把中國(guó)大地釀成為了血與火的海洋。

雷鋒家祖祖輩輩都是誠(chéng)懇巴交的農(nóng)民，過(guò)著貧寒樸實(shí)的日期。雷鋒剛會(huì)啟齒叫爺爺?shù)臅r(shí)辰，爺爺就由于操勞過(guò)分而咽下了最后一口吻。1944年日本鬼子占領(lǐng)了雷鋒的家鄉(xiāng)，處處燒殺搶掠，雷鋒的爸爸被她們抓去當(dāng)夫役，一無(wú)人道的日本鬼子狠狠地狠打他一頓，便拂袖而去。爸爸歸來(lái)的時(shí)辰已奄奄一息了，由于沒(méi)錢(qián)看病，一年后，雷鋒的爸爸死了。雷鋒的哥哥由于太累患了肺病，以是在病貧交煎中脫離了這個(gè)可惡的世界。接著，小弟弟也因病餓交加死在母親懷里。母親由于傷心過(guò)分懸梁自殺了。如許的生人讓雷鋒更懂得堅(jiān)強(qiáng)。在投軍的日期里，他學(xué)習(xí)比旁人更加當(dāng)真;訓(xùn)練比旁人更加仔細(xì)。有句話(huà)說(shuō)得好"雷鋒出行一千里，好事做了一火車(chē)。"如許的好人也沒(méi)活多久，在1962年8月15日因車(chē)禍而死去，那時(shí)他年僅22歲。

讀了這本書(shū)，我要用雷鋒的一句著名的話(huà)來(lái)暗示我的感觸感染"人的生命是有限的，可是為群眾辦事是無(wú)窮的，我要把有限的生命投入到無(wú)窮的為群眾辦事之中去。"

2024雷鋒讀后感50字 篇6

寒假期間，我看了一本書(shū)，書(shū)名《雷鋒的故事》。

它講訴了一個(gè)感人的真實(shí)故事：一個(gè)名叫雷鋒的解放軍叔叔的親人都被地主害死了，但他很節(jié)約很吃苦，平常還熱心幫助人，做了好事不留名，最后犧牲了……

看了雷鋒這本書(shū)，對(duì)我的教育很大。他虛心好學(xué)，關(guān)心同志，艱苦奮斗，永遠(yuǎn)是我心中的英雄。

我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做好人好事，助人為樂(lè)。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助困難的同學(xué)。還要像雷鋒叔叔那樣認(rèn)真地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他刻苦努力。我要刻苦努力，上課不做小動(dòng)作，這樣長(zhǎng)大才能做個(gè)有用之人。這本書(shū)讓我知道要好好學(xué)習(xí)，幫助別人做好事。

學(xué)雷鋒讀后感800字

當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒心得體會(huì)范文800字（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)雷鋒讀后感800字 篇1

雷鋒，是一個(gè)令人敬仰不能忘懷的名字;學(xué)習(xí)雷鋒精神，是時(shí)代青年的正確選擇和不容辭的責(zé)任。我校組織學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，體會(huì)是：只有立足本職崗位不斷增長(zhǎng)本領(lǐng)，才能把好事做得更到位;只有緊跟時(shí)代維護(hù)發(fā)展大多數(shù)人的利益，才能使好事做得更有價(jià)值;只有保持良好心態(tài)不計(jì)得失，才能把好事做得更持久。

雷鋒是一面旗幟，永遠(yuǎn)閃耀著不滅的光輝。精神是可以變成強(qiáng)大的物質(zhì)力量的，正是雷鋒精神這不滅的精神源泉，激勵(lì)著一代一代的熱血青年，勇往直前，成為楷模。作為學(xué)校一名黨員，在教學(xué)中我認(rèn)真、勤奮，努力做好自己的每項(xiàng)工作。此次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，讓我心靈受到極大的震撼。雷鋒是一個(gè)平凡的人，但是又是偉大的，他在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)的釘子精神激勵(lì)著我!在平時(shí)的工作中我也有懶惰的一面，學(xué)習(xí)中也有不思進(jìn)取的時(shí)候，此時(shí)雷鋒的釘子精神像一場(chǎng)及時(shí)雨讓我學(xué)會(huì)了擠時(shí)間，鉆時(shí)間。每當(dāng)參加各種活動(dòng)時(shí)，雖然緊張、忙碌，但最多的卻是收獲了知識(shí)，還收獲了快樂(lè)、自信。我深深的'發(fā)現(xiàn)只有自己不斷提高，教學(xué)才會(huì)變得更加輕松、有趣!從心里我感謝此次學(xué)校精心組織的活動(dòng)。

學(xué)雷鋒，能力、水平、素質(zhì)、境界，這些都不能少，同時(shí)還要擺正心態(tài)，誤解面前正確對(duì)待，無(wú)私付出心甘情愿，危險(xiǎn)到來(lái)義不容辭，榮譽(yù)歸屬無(wú)謂有無(wú)。斤斤計(jì)較于付出回報(bào)，患得患失于榮譽(yù)的有無(wú)多少，自己很累，人生觀也容易扭曲，更是對(duì)雷鋒精神的誤讀。付出后得到榮譽(yù)能謙虛謹(jǐn)慎，而付出后沒(méi)有掌聲響起，沒(méi)有鮮花簇?fù)?，是否也能處之泰然，一如既往?顯然，這種面對(duì)，需要更穩(wěn)健的心態(tài)和良好的素養(yǎng)，需要對(duì)雷鋒精神的更深刻的領(lǐng)悟和闡釋?zhuān)?dāng)我們?yōu)閷W(xué)雷鋒標(biāo)兵的事跡感動(dòng)的時(shí)候，激情澎湃見(jiàn)賢思齊之余，是否也應(yīng)該捫心自問(wèn)：當(dāng)“好心沒(méi)有好報(bào)”的時(shí)候，我能守定嗎?我能目標(biāo)始終如一不。

學(xué)雷鋒讀后感800字 篇2

每一次的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今天也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)的實(shí)踐準(zhǔn)那么，使每一個(gè)所崇尚的。在現(xiàn)代社會(huì)中，最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是雷鋒那種踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作的精神;中國(guó)青年政治學(xué)院教授、院長(zhǎng)陸士楨強(qiáng)調(diào)，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是一種樂(lè)觀、向上、認(rèn)同時(shí)代主流的精治學(xué)院教授、院長(zhǎng)陸士楨強(qiáng)調(diào)，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是一種樂(lè)觀、向上、認(rèn)同時(shí)代主流的精神狀態(tài)，是努力改善個(gè)人與社會(huì)、他人、團(tuán)體之間關(guān)系的狀態(tài)。學(xué)雷鋒就應(yīng)該學(xué)他的這種狀態(tài)，就是要建立和諧的人際關(guān)系，營(yíng)造溫馨的社會(huì)環(huán)境，讓自己做個(gè)受時(shí)代歡送的人、受別人尊敬的人……

結(jié)合教師這個(gè)肩負(fù)著培養(yǎng)國(guó)家接班人重要任務(wù)的職業(yè)特點(diǎn)，我們應(yīng)立足本職工作，從以下方面付諸行動(dòng)：

一、學(xué)雷鋒，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做有鉆勁的“釘子”。

現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！毕蚶卒h同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆，永不滿(mǎn)足，永不懈怠。既要努力搞好教育教學(xué)工作，又要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作能力;還要廣泛學(xué)習(xí)政治、文化、法律、管理、歷史等方面的知識(shí)，拓寬視野，完善個(gè)人綜合素質(zhì)。

二、學(xué)雷鋒，就要愛(ài)崗敬業(yè)。

雷鋒精神的一個(gè)最大特點(diǎn)是：我為人人。作為一名教師必須擁有這一高尚的職業(yè)道德。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步開(kāi)展起一個(gè)推動(dòng)作用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)的自愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心，正確的教書(shū)育人，以及確立工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，愛(ài)崗敬業(yè)是一種對(duì)事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動(dòng)力，以及事業(yè)成功的保證，教師的`職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段，那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上，沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要，是道德責(zé)任感的表達(dá)，作為“人類(lèi)靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，干一行，愛(ài)一行，千萬(wàn)不能坐在這兒，這山望著那山高。

學(xué)雷鋒讀后感800字 篇3

每年的3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，大家都要做好事，弘揚(yáng)雷鋒精神。在這一天，學(xué)校組織了一次學(xué)雷鋒活動(dòng)，可是，回來(lái)之后，我卻迷茫了，雷鋒精神，到底是什么呢？

我讀過(guò)雷鋒的傳記，雷鋒說(shuō)過(guò)，他愿永遠(yuǎn)做一顆永不生銹的螺絲釘；他更說(shuō)過(guò)，人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，他要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。民間流傳關(guān)于雷鋒的俗語(yǔ)也不少，最出名的就是：““雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。我對(duì)雷鋒是懷有敬佩之情的，一直很希望能夠有時(shí)間親身感受一下做好事的喜悅。我認(rèn)為“雷鋒精神”，具體體現(xiàn)為樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神，干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

在3月5日那天，老師對(duì)大家說(shuō)：“學(xué)校要組織學(xué)雷鋒的活動(dòng)，下午我們到附近的廣場(chǎng)上去撿垃圾。大家一定要把《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌會(huì)唱會(huì)背，到時(shí)候要邊撿垃圾邊唱歌，不能在鏡頭前出丑，不要給班級(jí)的形象抹黑?！贝蠹叶己芘d奮，可讓他們興奮的，并不是有機(jī)會(huì)去實(shí)踐一下，學(xué)習(xí)雷鋒精神了。而是可以不用上課啦，撿垃圾很好玩呀······這一幕幕情景，讓我興趣頓時(shí)減少了大半，難道不是一次“作秀”嗎，哪有什么人邊掃地邊唱歌還邊看鏡頭的.，真正的雷鋒精神，難道就是這個(gè)嗎？

下午，同學(xué)們根據(jù)老師的要求，都買(mǎi)了各式各樣的手套，唯恐手沾染一點(diǎn)點(diǎn)穢物。瞧，小明說(shuō)，我的手套要四塊；小紅說(shuō)，我的要六塊；小華說(shuō)，我的十塊！唉，好好的一次活動(dòng)，被搞成了什么樣子，是攀比手套的價(jià)錢(qián)嗎？好一個(gè)“雷鋒精神”！大家來(lái)到了廣場(chǎng)，看到了草叢里，泥潭的里的叢叢垃圾，那么地骯臟，還有蒼蠅圍著它們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一下子，大家原本興奮的心情立刻變得糟糕，有的捂緊鼻子，干脆退到一邊；有的則是低頭在平地處，撿一些小小的果皮紙屑，分明是裝裝樣子；還有的更過(guò)分了，自己以撿垃圾為名，爬上樹(shù)玩耍，差點(diǎn)扭斷了樹(shù)枝?；顒?dòng)結(jié)束了，大家離開(kāi)了，可廣場(chǎng)分明和來(lái)時(shí)一摸一樣。

親愛(ài)的朋友們，你能告訴我，這樣的 “學(xué)雷鋒”有意義嗎？

學(xué)雷鋒讀后感800字 篇4

為了宏揚(yáng)傳統(tǒng)美德。構(gòu)建和諧校園。提倡尊老，愛(ài)老敬老的精神。我們班具體實(shí)施了走訪(fǎng)就近養(yǎng)老院，進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。本活動(dòng)由我班班委牽頭，就在3月23日周末舉行本次活動(dòng)。

活動(dòng)一經(jīng)宣傳，便在全院引起了較大反響，各班志愿者踴躍報(bào)名，由于交通、養(yǎng)老院場(chǎng)地等限制，最后我們班十七名代表參加活動(dòng)，另和機(jī)械二班、工設(shè)一班一同進(jìn)行，人數(shù)共五十多人。3月23日，大家一行驅(qū)車(chē)浩浩蕩蕩前往方村夕陽(yáng)紅養(yǎng)老院。

在活動(dòng)中與老人見(jiàn)面寒暄之后，開(kāi)始了我們的活動(dòng)。在義務(wù)勞動(dòng)中，志愿者們倒煤、擦窗、掃地、清理花壇·····其中工作量最大的要數(shù)倒煤工作，我們需要把近五噸的煤從門(mén)口運(yùn)到墻角，大家只用鐵鍬、籃筐、小車(chē)這些工具，不一會(huì)就汗流浹背了，其中還有幾位同學(xué)把手都磨破了，但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累，充分表現(xiàn)出我院同學(xué)吃苦在先，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)精神，。志愿者的辛勤勞動(dòng)得到了養(yǎng)老院工作人員及老人們的贊揚(yáng)與肯定。我們還對(duì)三、四、五六單元進(jìn)行大清掃，對(duì)其屋內(nèi)家具進(jìn)行擦洗；志愿者還清掃甬道，并對(duì)其進(jìn)行平整，以免影響老人通行。

另有同學(xué)主要負(fù)責(zé)陪老人聊天解悶。高興之處，老人和大家一起歡笑，合影。氣氛非常融洽開(kāi)心。

最后，我們和老人親切道別。

這次活動(dòng)中，大家都能主動(dòng)和老人交流，展現(xiàn)出我們河北科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院學(xué)生的良好品質(zhì)和才華！給老人們留下了難忘的印象。并得到老人村領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

三月這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的季節(jié)，是真的值得我們學(xué)習(xí)的。讓我們懂得怎樣去對(duì)待生活怎樣去對(duì)待生命怎樣對(duì)待他人，通過(guò)本次活動(dòng)我們受益非淺，為人民服務(wù)是活動(dòng)的宗旨；是我們行動(dòng)的楷模；而雷鋒精神就是我們的'座右銘

對(duì)待生活；從現(xiàn)實(shí)講我們并不太滿(mǎn)足，總是想著占有；這次慰問(wèn)老人活動(dòng)中我們對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)。懂得了很多道理，取得生活的一點(diǎn)真經(jīng)；那就是珍惜你所擁有的一切

對(duì)待生命；從現(xiàn)在講我們這個(gè)年齡；沒(méi)有多少真正領(lǐng)會(huì)的。大多都是虛度；傲慢，說(shuō)實(shí)際點(diǎn)就是生在福中不知福。就在這次活動(dòng)中，就給我們敲醒了鐘，一個(gè)老人自己孤單單；自己走過(guò)了八十個(gè)春秋什么概念；她真的靠的一種毅力；很堅(jiān)強(qiáng)知道懂怎樣去對(duì)待生命！回頭想想；真的但愿警鐘常鳴

對(duì)待他人；發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)一個(gè)平凡人；做一件不平凡的事，做好事無(wú)處不在，只要我們盡力；用心去做，用一顆平常心來(lái)溫暖百姓。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)

學(xué)雷鋒讀后感800字 篇5

雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過(guò)的每一件事情都是平凡的，然而正是這無(wú)數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。

“我活著，只有一個(gè)目的，就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人?！崩卒h是這樣說(shuō)，更是這樣做的。他把平時(shí)儉省下來(lái)的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的`不相識(shí)的人們。他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們，幫助他們好好學(xué)習(xí)，教育他們養(yǎng)成健康的品德，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。有人曾這樣說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！比藗冞€記得他冒雨護(hù)送老人，還記得他用自己的錢(qián)為丟了車(chē)票的旅客買(mǎi)票，還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱(chēng)為“活雷鋒”。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位?”雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng)，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂(lè)的新曲。

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！袄卒h永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱(chēng)不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂(yōu)解難的好事，猶如一磚一石，構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂(lè)的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。

窗外的星格外明、分外亮，它是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落。因?yàn)樗呀?jīng)成為一種不朽的象征--象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它也成了一種永恒的啟示--啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力，為實(shí)現(xiàn)人類(lèi)美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。

學(xué)雷鋒讀后感800字 篇6

“古老的的東方有一條龍，它的名字叫中國(guó)。古老的東方有一群人，他們都是龍的傳人!” 世界東方，古老中國(guó)，騰飛的巨龍。 我們是龍的傳人，我們是東方少年。 梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)過(guò)一句話(huà): “少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！?少年、國(guó)家、富強(qiáng)、獨(dú)立、自由、進(jìn)步。少年肩負(fù)光榮使命。 我們是實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)的好少年!

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想!當(dāng)然我也不例外。我有很多很多的夢(mèng)想。我喜歡體育，所以我想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)在奧運(yùn)會(huì)上勇奪獎(jiǎng)牌;我喜歡寫(xiě)作，所以我想當(dāng)文學(xué)家，為祖國(guó)的文學(xué)上一層樓;我喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我想當(dāng)藝術(shù)家;我想當(dāng)。 比起這些，我更想當(dāng)一名持有雷鋒精神的人。 雷鋒精神來(lái)自實(shí)踐，最大的價(jià)值也體現(xiàn)在實(shí)踐之中。弘揚(yáng)雷鋒精神，最重要的是付諸、見(jiàn)諸行動(dòng)。 雷鋒精神是十分豐富的，學(xué)雷鋒、做好事，人人可學(xué)、處處可為。堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)是學(xué)雷鋒，恪守職業(yè)道德、忠實(shí)履行職責(zé)也是學(xué)雷鋒，獻(xiàn)一次血、扶一把老人也是學(xué)雷鋒，拾金不昧也是學(xué)雷鋒。

雷鋒精神鮮明地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的宣誓。忠誠(chéng)無(wú)私，顧全大局、樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、自強(qiáng)不息等等精神氣質(zhì)，都是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的有機(jī)結(jié)合，決定了雷鋒精神始終與時(shí)代保持著強(qiáng)大的生命力，永遠(yuǎn)不凋落，永遠(yuǎn)不落伍;而中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)化、支持，則使得雷鋒精神在中華民族的生活世界始終根深葉茂，成為中華民族的重要精神內(nèi)涵。 雷鋒的生命是短暫的，雷鋒的閱歷是有限的`，雷鋒的事跡是可數(shù)的，但雷鋒的精神卻是永恒的，雷鋒精神的生命力是巨大的，時(shí)代在變遷，環(huán)境在變化，但雷鋒精神依然代表著社會(huì)的道德理念，體現(xiàn)著民族上網(wǎng)精神追求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)體現(xiàn)。

我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，用自己的行動(dòng)表達(dá)一切。 我們是幸福的一代，美好的生活伴隨我成長(zhǎng)。 我們是充滿(mǎn)幸福的一代，美好的理想激勵(lì)我們立志奮發(fā)。 我們是肩負(fù)使命的一代，民族復(fù)興，國(guó)家富強(qiáng)的美麗中國(guó)夢(mèng)要我們?nèi)?shí)現(xiàn)。

我們是國(guó)家的未來(lái)，我們是民族的脊梁。 我們是東方少年，中國(guó)夢(mèng)在我心里，也在我們手中!

學(xué)雷鋒讀后感800字 篇7

今天，我們觀看了《青春雷鋒》，雷鋒的事跡讓我感觸很深。

雷鋒，原名雷正興，生于1940年，從小就是個(gè)孤兒，曾被地主打得渾身是傷，可他還是很樂(lè)觀。他小時(shí)候當(dāng)過(guò)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，長(zhǎng)大后開(kāi)過(guò)拖拉機(jī)，后來(lái)當(dāng)了兵。雷鋒當(dāng)兵體檢時(shí)，身高、體重都不達(dá)標(biāo)，但因有經(jīng)驗(yàn)、懂技術(shù)，最后被批準(zhǔn)入伍。

他是一位助人為樂(lè)的人。在火車(chē)上，他為老人讓座，又拿著水壺為大家倒水，給大家送去了溫暖。他自己卻在每一節(jié)車(chē)廂跑來(lái)跑去，累得滿(mǎn)頭大汗。而我們呢？嘴上一直說(shuō)讓座讓座，可你真的讓過(guò)座嗎？你真的助人為樂(lè)了嗎？光說(shuō)不行動(dòng)，怎么行？所以，我決定，要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一名助人為樂(lè)的少先隊(duì)員。

他是一位努力奮斗的人。在練習(xí)投彈時(shí)，因?yàn)樗鄙偈直哿α?，沒(méi)有合格，于是，他晚上一個(gè)人頂著寒風(fēng)在操場(chǎng)上練習(xí)投彈。每天睡得最晚的人是他，起得最早的人也是他，他每天堅(jiān)持訓(xùn)練，終于在第二次投彈測(cè)試中合格了。一把寶劍不經(jīng)過(guò)打磨是不會(huì)露出鋒芒的，一朵玫瑰不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌是不會(huì)綻放出美麗的花朵的，人也是一樣，做一件事不刻苦鍛煉是無(wú)法成功的，只有遇到困難去勇敢面對(duì)的人才會(huì)成功。

他還是一位生活節(jié)儉的人。他一個(gè)月只有6元的收入，可他不舍得花，把節(jié)省下來(lái)的'100多塊錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)人民。部隊(duì)規(guī)定每人一年兩套軍裝，可雷鋒只領(lǐng)了一套，隊(duì)友也紛紛向他學(xué)習(xí)，把另一套還了回去，為部隊(duì)節(jié)省了開(kāi)支。雷鋒的襪子破了又補(bǔ)、補(bǔ)了又破，最后補(bǔ)得都不像襪子了，可他還在穿。我們呢？總是浪費(fèi)糧食、無(wú)節(jié)制地花錢(qián)，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。

看了雷鋒的事跡后，我思緒萬(wàn)千：我們生在新時(shí)代，和雷鋒的生活比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別，可我們卻不知道珍惜生活。我們以后應(yīng)該幫助長(zhǎng)輩做力所能及的事，我們還要珍惜現(xiàn)在的生活，做一個(gè)和雷鋒一樣的人！

學(xué)雷鋒讀后感800字 篇8

小時(shí)候，我戴著紅領(lǐng)巾，唱著那首“我在馬路邊，撿到一分錢(qián)，把它交給警察叔叔手里邊……”。那個(gè)年代，大家惜錢(qián)如命，左三層右三層裹著手絹的錢(qián)是不容易掉出來(lái)的，一次興奮地?fù)斓蕉皱X(qián)，覺(jué)悟不高的我，是否把二分錢(qián)交給警察叔叔我思想斗爭(zhēng)了半天，在激烈的斗爭(zhēng)中死了N個(gè)腦細(xì)胞想明白后，心想交給警察叔叔也是白交，怕警察給“貪污”了，自個(gè)就到小賣(mài)部用二分錢(qián)買(mǎi)了二顆硬糖，吃在嘴里，甜在心里，可也硌壞了我的一顆大門(mén)牙……

上中學(xué)時(shí)，在學(xué)雷鋒日前一天，我故意弄壞了講臺(tái)桌子，第二天在老師上課前我在眾同學(xué)面前，用錘子修好了講臺(tái)，年輕的`女班主任表?yè)P(yáng)的話(huà)語(yǔ)，猶如春風(fēng)拂面，余音繞梁三十年不絕，仿佛就在昨天……

后來(lái)當(dāng)了兵，連長(zhǎng)讓我?guī)е辖謱W(xué)雷鋒，我把大爺送來(lái)“咯嘰”直響的收音機(jī)修成了“啞巴”，老人走前給我翻了一個(gè)白眼；農(nóng)民大叔推過(guò)來(lái)一輛自行車(chē)讓我打氣，我“熱情”過(guò)高，表現(xiàn)特別突出，硬是打爆了車(chē)胎，最后我自個(gè)掏錢(qián)賠付了新內(nèi)胎，哥學(xué)個(gè)雷鋒容易嗎？……

人到中年，自嘆祖國(guó)地大物博，災(zāi)害連連，不是水災(zāi)就是地震，領(lǐng)導(dǎo)看到我的口袋空空，直接從我的工資款項(xiàng)中扣除了三位數(shù)，讓我感激涕零，是黨和領(lǐng)導(dǎo)的幫忙讓我提高了覺(jué)悟，讓困惑中的我明白了：一方有難，血濃于水的道理，最感謝的還是黨和領(lǐng)導(dǎo)拿著我的錢(qián)替我學(xué)了幾次雷鋒，此情今霄難忘……

曾幾何時(shí)，在大街上看到跌倒在地的老大娘，我好想過(guò)去將她扶起，可就怕她“牽”著我的手，“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地對(duì)我說(shuō)：“小子你別走”……

曾幾何時(shí)，路見(jiàn)不平，曾想撥刀相助，可我怕“防衛(wèi)過(guò)當(dāng)”，在拘留所里讓我“躲貓貓”，哥真的傷不起……

曾幾何時(shí)，還是不說(shuō)了……

今天是學(xué)雷鋒日，為提高思想覺(jué)悟，“痛改前非”，我決定做好如下幾件事：

1、學(xué)雷鋒不分里外，在家中替老婆洗碗，拖地，春天般的微笑對(duì)著老婆?？衫掀糯笕饲f(wàn)別對(duì)說(shuō)我“無(wú)事獻(xiàn)殷勤，非奸即盜”？

2、雨天看到妹子在路邊等車(chē)，我想過(guò)去捎帶她一程，她敢坐嗎？哥臉上可沒(méi)有寫(xiě)著“好人”二字？

3、在大街上我認(rèn)真地看，仔細(xì)地尋，如果真能撿到500萬(wàn)，我絕不拿去買(mǎi)糖吃，我會(huì)上交給警察老弟，商量式地問(wèn)一句：“能留下十元錢(qián)中午給我買(mǎi)快餐吃不”？

4、“路見(jiàn)不平我一聲吼啊，該出手時(shí)我出手，風(fēng)風(fēng)火火學(xué)雷鋒”，假如真的防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，進(jìn)了號(hào)子，哥不“躲貓貓”行不，哥改做“俯臥撐”。

學(xué)雷鋒讀后感800字 篇9

學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)，也正是由于如此，有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式，對(duì)這樣的活動(dòng)開(kāi)展很不屑。高中生是一個(gè)追求創(chuàng)新的團(tuán)體，但其對(duì)事與物的認(rèn)識(shí)，還是不夠全面的，所以支部工作開(kāi)展時(shí)就有團(tuán)員提出此類(lèi)活動(dòng)都是形式主義，是陳舊的思想，對(duì)此產(chǎn)生了抵觸的情緒，在活動(dòng)中表現(xiàn)出一些不利于活動(dòng)開(kāi)展的行為，阻礙了支部工作的開(kāi)展。

學(xué)習(xí)雷鋒，的確是個(gè)老生常談的問(wèn)題，從小學(xué)到高中，我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，到了高中，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎？我認(rèn)為是有必要的，千篇一律，是一個(gè)量的積累，有了量的積累，才會(huì)有質(zhì)的飛躍，如果我們想要追求質(zhì)的'飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。

雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的，古人說(shuō)得好，詩(shī)百呤不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧？那么為什么有人肯將一首情歌聽(tīng)無(wú)數(shù)遍，卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢？

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng)，作為一個(gè)共產(chǎn)主義者，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛(ài)，一個(gè)共產(chǎn)主義者，如果脫離了這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無(wú)意義了。就丟失了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的品格。還有就是對(duì)自身的完善，雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，沉迷于功名利祿之中。

學(xué)好了雷鋒精神，我們是一個(gè)一般的人，但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人，那么社會(huì)的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的保證。

雷鋒的讀后感7篇

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雷鋒的讀后感 篇1

最近，我細(xì)細(xì)品讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)。書(shū)中的主人公雷鋒是個(gè)解放軍戰(zhàn)士。小時(shí)候，他的父母就去世了，他成了孤兒。

長(zhǎng)大后，他成為了一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。讀完了他的故事，我的心久久不能平靜。雷鋒的精神深深地感染了我。

首先是他為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。雷鋒“出差一千里，好事做了一火車(chē)”。書(shū)中，他曾赴安東參加沈陽(yáng)陸軍工程兵團(tuán)軍事運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì)。

他從撫順一上車(chē)，就幫列車(chē)長(zhǎng)擦地板，擦玻璃，擦小桌子，給乘客倒水，幫婦女抱孩子，給老人找座位，用大包小包接送乘客。辦完這些事，他拿出隨身攜帶的報(bào)紙，讀給不認(rèn)識(shí)的乘客聽(tīng)，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽(yáng)。

書(shū)中還有一件事我印象也比較深刻。在沈陽(yáng)換車(chē)時(shí)，一位婦女丟了車(chē)票，非常著急。雷鋒給了她車(chē)票。那女人很感動(dòng)，她讓雷鋒留下他的名字和地址，好讓他把錢(qián)寄給他。

雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！本娃D(zhuǎn)身走了。

雷鋒就是這樣。當(dāng)他干得好的時(shí)候，他從不留名。他關(guān)心的是能否給老百姓帶來(lái)方便，而不是個(gè)人名利。他曾在日記中寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。

其次是雷鋒的“釘子”精神。雷鋒聽(tīng)到有的同志說(shuō)工作這樣忙，實(shí)在沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，他便根據(jù)自己的學(xué)***，在日記中寫(xiě)下了這樣一段話(huà)：“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為問(wèn)題不在于工作忙，而在于你是否愿意學(xué)習(xí)。要學(xué)***間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！?/p>

是啊，對(duì)待學(xué)習(xí)，就應(yīng)該有這種“釘子”精神。我自認(rèn)為自己不算太笨，但學(xué)***卻始終不如人意。讀了雷鋒叔叔的這些話(huà)，我終于明白了我的根源在哪兒了，原來(lái)我在學(xué)習(xí)中，就缺少了雷鋒的這股“擠”勁和“鉆”勁。

我一定要學(xué)***叔叔的這種“釘子”精神，把學(xué)***提高上去。

雷鋒，這個(gè)偉大的革命戰(zhàn)士，僅僅活了二十二個(gè)春秋，就壯烈犧牲了。但是，他的精神永遠(yuǎn)活在我的心中。我要以雷鋒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)！

雷鋒的讀后感 篇2

讀《雷鋒的故事》有感_小學(xué)讀后感_四年級(jí)讀后感在暑假里，我認(rèn)真看了《雷鋒的故事》。通過(guò)閱讀這些感人的故事，我學(xué)到了什么是勤奮好學(xué)？如何做是助人為樂(lè)？怎么樣是無(wú)私奉獻(xiàn)？

我要學(xué)***勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)的精神！為了研究和解決問(wèn)題，雷鋒常常半夜用手電筒躲在駕駛室看書(shū)。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，學(xué)***始終名列前茅。

我想雷鋒在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學(xué)習(xí)，我們學(xué)***這么好，更應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后更好地為人民服務(wù)。

我要學(xué)***助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！學(xué)生時(shí)代，他不怕耽擱自己的學(xué)習(xí)，努力幫助成績(jī)差的同學(xué)尋找落后原因，改進(jìn)學(xué)***，受到老師和同學(xué)的一致稱(chēng)贊。在部隊(duì)，他時(shí)時(shí)處處幫助戰(zhàn)友和周?chē)罕?，走到哪兒，好事就做到哪兒?/p>

修壩時(shí)，我們總能看到他在泥濘中穿梭；群眾有困難時(shí)，我們總能看到他和藹可親的笑容。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學(xué)校象一個(gè)大家庭一樣，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)友愛(ài)和溫暖。

雷鋒雖然離我們很遠(yuǎn)，但他的精神將永遠(yuǎn)留在世界和我們心中！

雷鋒的讀后感 篇3

今天，我利用電腦**了一部紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的雷鋒》，看完以后我不禁思考了起來(lái)：平時(shí)我們是否能向雷鋒叔叔那樣遇到別人有困難時(shí)，能不顧一切的向別人伸出援助之手嗎？

在一次上語(yǔ)文課時(shí)，同桌的鋼筆忘了帶。我看到他看著我的鉛筆盒，看到我的鉛筆盒里有多余的鋼筆，于是他有點(diǎn)不好意思地問(wèn)我：我能用你的一支鋼筆嗎？

我很直截了當(dāng)，就用它吧。你不也借我的東西嗎？不客氣！的確，幫助別人就是幫助自己。從那以后，我們成了最親密的朋友。

有一天，在去姥姥家的路上，有一段路雪結(jié)成的冰還沒(méi)有融化，姐姐熟練的騎著自行車(chē)，經(jīng)過(guò)那一段路的時(shí)候，由于速度太快和路面太滑的原因，姐姐撲哧一聲摔倒了，一位看上去40多歲的中年婦女看見(jiàn)了，連忙跑了過(guò)來(lái)，幫助媽媽扶起車(chē)子和姐姐，媽媽連連道謝，那位婦女卻說(shuō)：嘿，這點(diǎn)小事算什么。那位我只有一面之緣的阿姨，卻讓我在今天還能記憶猶新。

滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，這將是我一別子都不會(huì)忘的事了。

每次我?guī)椭鷦e人，我都會(huì)感到驕傲和自豪，因?yàn)槲掖_實(shí)幫助了別人。當(dāng)別人需要你力所能及的幫助是，你會(huì)幫助他們嗎？如果你幫助了他，那么我相信你也許覺(jué)著幫一個(gè)小小的忙，算不了什么的，但被你幫助的人，可能會(huì)永遠(yuǎn)記住你；如果你沒(méi)有幫助身邊的人，那就從現(xiàn)在做起，從小事做起你會(huì)覺(jué)得無(wú)比的幸?？鞓?lè)。

所以要繼承雷鋒精神，可能只是手的問(wèn)題，但你所做的與你沒(méi)有做的相去甚遠(yuǎn)。讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)造人人都是活雷鋒、天天做好事的良好精神！

在我們生活的世界里，并不是所有的人都是美麗的，事實(shí)上，有很多痛苦。

曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事，這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特殊的機(jī)會(huì)，讓城市女孩向日葵和鄉(xiāng)村男孩銅相稱(chēng)為兄妹配的朋友，他們一起生活，一起成長(zhǎng)。

在12歲的時(shí)候，命運(yùn)把這個(gè)女孩帶回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。

雷鋒的讀后感 篇4

在學(xué)校倡議的“親子閱讀”活動(dòng)中，我和爸爸共讀了一本《雷鋒的故事》。

在我看到這本書(shū)之前，我不知道雷鋒有多可愛(ài)，也不知道他有多感興趣。而今天當(dāng)我讀完《雷鋒的故事》后，感到雷鋒原來(lái)是那么的可愛(ài)、高尚、無(wú)私，充滿(mǎn)著愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，使我真正懂得了為什么毛主席要發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。

當(dāng)我一頁(yè)一頁(yè)地閱讀時(shí)，雷鋒的形象也一點(diǎn)一點(diǎn)地展現(xiàn)出來(lái)。雷鋒從小在貧困家庭長(zhǎng)大，年輕時(shí)生活在一個(gè)受壓迫和剝削的舊社會(huì)。由于地主階級(jí)的權(quán)利，他的家庭在7歲時(shí)成為孤兒。一樁樁血海深仇，在他幼小的心里播下了對(duì)舊社會(huì)、對(duì)剝削階級(jí)痛恨的種子。

盡管雷鋒的一生才走過(guò)22年，但他的精神卻充滿(mǎn)了光輝。他忠于革命、忠于黨、助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是多么高尚。

讀完這本書(shū)，雷鋒的形象一直出現(xiàn)在我的腦海中。我決心向雷鋒學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在生活在這樣好的條件下。我們應(yīng)該在生活中做更多的好事，幫助那些需要幫助的人。集體榮譽(yù)高于一切。我們要把學(xué)校榮譽(yù)和班級(jí)榮譽(yù)放在首位，團(tuán)結(jié)一致。

在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該更加努力，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成長(zhǎng)為社會(huì)上有用的人。時(shí)刻準(zhǔn)備著，做一名合格的共產(chǎn)主義**人。

雷鋒的讀后感 篇5

自從我看了《雷鋒故事》之后，我對(duì)雷鋒那助人為樂(lè)的精神又有了進(jìn)一步地了解!

有一次，雷鋒想回到撫順的軍隊(duì)。在**年，雷鋒看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婦人，一手拿著拐杖，一手拿著一個(gè)大袋子走著。雷鋒急忙跑上前去問(wèn)奶奶要去**。原來(lái)奶奶也要去撫順。她要去看她兒子。一聽(tīng)是和自己同路，雷鋒立刻接過(guò)大娘的包袱，攙扶著大娘一起上了火車(chē)。

下火車(chē)后，雷鋒帶著妻子?xùn)|去打聽(tīng)，西去打聽(tīng)。找她兒子的房子花了兩個(gè)多小時(shí)。她的兒子拉著雷鋒的手，一次又一次地感謝他&&

雷鋒所做的好事真是怎么說(shuō)也說(shuō)不完!看雷鋒故事的時(shí)候我都感動(dòng)不已，然后思考到底是什么讓雷鋒這樣有奉獻(xiàn)精神呢?是為了身邊的人，為了人民，為了國(guó)家。

雷鋒的助人為樂(lè)精神深深地影響了我們周?chē)拿恳粋€(gè)人，也深深地影響了我們的日常生活。

就像有一次，我們的社區(qū)在三樓的平臺(tái)上放了一部電影。第二天早上，我們發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上有很多垃圾。碰巧是星期天。只有一個(gè)清潔工在打掃。清潔工累得出汗了。小區(qū)居民見(jiàn)到這種情況，不約而同帶上自家的清潔工具，紛紛跑下來(lái)幫助打掃，清潔工的臉上露出了感激的笑容!

我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神，多做好事，讓我們的世界更加溫暖美好！

雷鋒的讀后感 篇6

在這個(gè)心情愉快的暑假里，我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書(shū)。這本書(shū)講述了雷鋒一生的經(jīng)歷，同時(shí)也講述了雷鋒舍己為人的精神。

這本書(shū)講述了雷鋒叔叔一生中平凡而偉大的事跡。雷鋒叔叔是中國(guó)人民解放軍的模范戰(zhàn)士，是社會(huì)主義時(shí)代的青年模范。他在短短的22年人生成長(zhǎng)歷程中，并未做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，他只是默默無(wú)聞地做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。

這些平凡的小事充分展現(xiàn)出他作為一名共產(chǎn)黨員“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”和“永不生銹的螺絲釘”的精神。雷鋒平凡腳印的每一步都振動(dòng)著我們的心。他的形象將永遠(yuǎn)留在我們心中，激勵(lì)我們的后代茁壯成長(zhǎng)，成為我們前進(jìn)道路上的指路明燈。

閱讀書(shū)后的《雷鋒日記選》，讓我感想頗多。雷鋒叔叔在他的日記里寫(xiě)了這樣一句話(huà)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

”這句話(huà)讓我更加尊敬雷鋒叔叔，我也要努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，不一定能做的向他一樣偉大，但是要去多做一些力所能及的小事，多去幫助身邊的人，為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

雷鋒叔叔畢生致力于中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民。他在部隊(duì)有很強(qiáng)的組織紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，服從指揮，搞好機(jī)器的檢查保養(yǎng)，保證安全，杜絕事故，成為部隊(duì)的模范戰(zhàn)士。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)遵紀(jì)守法、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好學(xué)生，爭(zhēng)取早日成為江蘇省四大優(yōu)秀青少年。

《雷鋒的故事》這本書(shū)是一本特別值得兒童與青少年閱讀的好書(shū)。這本書(shū)讓我深刻理解什么是愛(ài)，什么是勇氣，什么是無(wú)私，什么是善良，什么是美麗，什么是信仰。這本書(shū)給了我豐富的知識(shí)和真誠(chéng)：

只要你的心充滿(mǎn)愛(ài)，你就會(huì)不斷幫助別人，收獲幸福！

雷鋒的讀后感 篇7

一提到雷鋒，人們就會(huì)說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！睅缀跞巳私灾?，雷鋒精神：樂(lè)于助人。而在現(xiàn)實(shí)生活中，有好多“雷鋒”陪在我們身邊。

經(jīng)老師推薦，我們這些同學(xué)得到了《“雷鋒車(chē)”的故事》這本書(shū)，還告訴我們：“要多學(xué)這些人樂(lè)于助人!”

我迫不及待地打開(kāi)看，看著看著，眼睛不由得一酸，因?yàn)槟切袄卒h車(chē)”手的精神實(shí)在讓我感動(dòng)。

等我看到第11篇《送錯(cuò)的感謝信》時(shí)，更佩服他們。內(nèi)容如下：一名女子在車(chē)上暈倒兩次，被馬保柱、李偉及時(shí)送往醫(yī)院。營(yíng)救成功了。

這名婦女寫(xiě)了一封感謝信，寄到連汽公司蘇欣快遞站，感謝他們的幫助。我想了想：他們肯定會(huì)向這位婦女索取好處，并和在**《感謝信》的人炫耀，可誰(shuí)知，馬保柱和李偉對(duì)這件事竟只字不提，裝作自己不知道。

我深受他們無(wú)私奉獻(xiàn)精神的影響，并在心里告訴自己要向這兩位叔叔學(xué)習(xí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不回報(bào)。

我很佩服這些好人，恨那些壞人。如果每個(gè)人都這么樂(lè)于助人、無(wú)私和無(wú)私，世界會(huì)不會(huì)更好？

向好榜樣學(xué)習(xí)，向我學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。

讀后感雷鋒日記1000字

在寫(xiě)作中，讀后感的表達(dá)方式靈活多樣，只不過(guò)必須建立在讀后的基礎(chǔ)上抒發(fā)感想，體會(huì)著作者在寫(xiě)作時(shí)的思考也能讓我們有更多感悟。而選擇撰寫(xiě)讀后感可以幫助我們認(rèn)真思考和總結(jié)從書(shū)中獲取的知識(shí)，您對(duì)于作品都有哪些新的感悟呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的讀后感雷鋒日記，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助！

讀后感雷鋒日記(篇1)

讀《雷鋒日記》有感

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨。”大家唱著這首歌，就能想到一心為民的雷鋒吧。

雷鋒是9年2月8日出生，到92年8月日逝世，是中國(guó)家喻戶(hù)曉的人民解放軍，也是全心全意為人民服務(wù)的楷模。雷鋒原名：雷正興、父親：雷明亮、母親：張?jiān)獫M(mǎn)、爺爺：雷新庭、哥哥：雷正德。雷鋒得的成就也不少有：二等功一次、三等功三次還有撫師市人大代表。同學(xué)們我們了解雷鋒，一起看看雷鋒的小故事吧。

有一次，雷鋒外出時(shí)在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)背小孩的年輕婦女，被一群人給圍著，雷鋒向前去打聽(tīng)，原來(lái)她們是從遼寧去吉林看丈夫，可是車(chē)票和錢(qián)丟了，雷鋒毫不猶豫的用自己的錢(qián)為婦女買(mǎi)了去吉林的車(chē)票塞到她手里，婦女站起來(lái)問(wèn)：“小兄弟，你叫什么，哪單位，家住哪？”雷鋒看了看說(shuō)：“我叫解放軍，家在中國(guó)。”

雷鋒的這個(gè)故事感動(dòng)了我，雷鋒不畏一切，拿自己的錢(qián)為那位丟了錢(qián)的婦女買(mǎi)車(chē)票，可隱瞞自己的名字、住址、單位，雷鋒這種樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了我、感動(dòng)了大家。

今天我讀了《雷鋒日記》。從日記中，我知道了雷鋒是出生在舊社會(huì)的一個(gè)窮孩子。他從一個(gè)窮人，到工人，到軍人，付出了多少心血。他的“釘子”精神，值得我學(xué)習(xí)。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)擠勁，一個(gè)是鉆勁。我覺(jué)得，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也應(yīng)該提這種“釘子”精神。

而我呢？在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，還這么不認(rèn)真學(xué)習(xí)，這么愛(ài)吵，這么愛(ài)玩?？荚囍?，我每次都因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)的小錯(cuò)誤而是自己失去滿(mǎn)分。雷鋒叔叔艱苦樸素的精神也值得我們學(xué)習(xí)。他那穿破了的衣服，補(bǔ)好了再穿，在軍隊(duì)里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實(shí)在慚愧，衣服劃破了一個(gè)小洞，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書(shū)本臟了，把他扔掉；我們生活在這個(gè)年代的人都不懂珍惜，從來(lái)都衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這些生活都是革命者用寶貴的生命換來(lái)的，這種生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該格外珍惜才對(duì)啊。

今天我讀了《雷鋒日記》。從日記中，我知道了雷鋒是出生在舊社會(huì)的一個(gè)窮孩子。他從一個(gè)窮人，到工人，到軍人，付出了多少心血。他的“釘子”精神，值得我學(xué)習(xí)。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)擠勁，一個(gè)是鉆勁。我覺(jué)得，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也應(yīng)該提這種“釘子”精神。

讀后感雷鋒日記(篇2)

暑假里，我讀了《雷鋒的日記》這本書(shū)，使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，那就是雷鋒叔叔

雷鋒叔叔寫(xiě)了很多很多的日記，我最喜歡其中的一篇它主要講了一次雷鋒叔叔去執(zhí)行一個(gè)任務(wù)，在吃午飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)同志坐在一旁看著大家吃飯，一問(wèn)才知道那位同志忘了帶飯，于是他就把自己的飯讓給了那位站友。后來(lái)雷鋒叔叔在日記中寫(xiě)下了這樣一句話(huà)：“對(duì)待同志要像春天般的溫暖……”。

讀到這篇日記，我就想到了上學(xué)期發(fā)生的一件事情。一個(gè)星期一的早晨，我和同桌都忘了帶紅領(lǐng)巾，老師的講臺(tái)上正好有一條紅領(lǐng)巾，于是我倆都說(shuō)是自己的，都搶著戴這條紅領(lǐng)巾，最后同桌搶不過(guò)我，沒(méi)戴上紅領(lǐng)巾，結(jié)果被老師批評(píng)了?，F(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)很自私，只顧著自己。讀了雷鋒叔叔的日記，我臉紅了，我決心今后一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，要跟同學(xué)友好相處，要學(xué)會(huì)互相謙讓。

有一個(gè)人，從小就成了孤兒，飽經(jīng)艱辛萬(wàn)苦;有一個(gè)戰(zhàn)士，是把別人的利益看得很重，自己卻省吃?xún)€用，并且總是戰(zhàn)斗在最艱苦的地方;有一個(gè)英雄，一直工作到生命的最后一刻……這個(gè)人，就是雷鋒。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

“雷鋒”這位解放軍的普通戰(zhàn)士，在黨的培養(yǎng)下成長(zhǎng)為全國(guó)人民的好榜樣，他身上的魅力不僅是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn)，同時(shí)也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的最好詮釋?zhuān)x后感《雷鋒的日記讀后感》。當(dāng)我讀起雷鋒日記的時(shí)候，我是滿(mǎn)懷欣喜，迫不及待的想知道這里到底寫(xiě)了些什么?但我讀完以后，我那時(shí)的心情卻是異常的沉重。那里面記載著雷鋒每天助人為樂(lè)的故事，雖然事小，但這每一件事都滋潤(rùn)著我的心田。

雷鋒叔叔的許多事跡都令我感動(dòng)：他助人為樂(lè)，為高尚的事業(yè)奮不顧身。他走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時(shí)，總能看到他在泥水中來(lái)回穿梭的身影;公路塌方時(shí)，總能聽(tīng)到他剛勁有力的腳步聲。他去醫(yī)院看病的路上，卻遇到風(fēng)雨中一位老人帶著孫子去探親，就背起小孩和那位老人一起去，把他們送到親人家后，水都沒(méi)有喝上一口，又轉(zhuǎn)身鉆入了茫茫大雨中……可惜的就是有一次，他和好友一起去開(kāi)車(chē)，雷鋒指揮，他好友開(kāi)車(chē)時(shí)一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒當(dāng)場(chǎng)死亡。但他永遠(yuǎn)活在我們心中。

讀著讀著，我不禁唱起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，原作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒……”讓我們像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事。因?yàn)樵趧e人感到快樂(lè)的同時(shí)自己也會(huì)感到快樂(lè)。讓世界充滿(mǎn)關(guān)懷，世界才會(huì)更美好。

讀后感雷鋒日記(篇3)

少兒紅色經(jīng)典叢書(shū)系列是我特別喜歡看的一類(lèi)書(shū)，今天我終于看完了其中的《雷鋒日記》一書(shū)，感觸特別深。

書(shū)中講到雷鋒精神，所謂的雷鋒精神就是第一螺絲釘精神，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。第二釘子精神，雷鋒說(shuō)釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。第三傻子精神，活著就是為了別人過(guò)得更好。雷鋒總是吃苦在前，享受在后；先人后己，舍己救人。1963年3月5日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表了毛澤東主席的親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。也因此每年3月5日定為是全國(guó)中小學(xué)生學(xué)雷鋒做好事的日子。雷鋒熱于黨、熱于祖國(guó)、熱于社會(huì)主義，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀，我覺(jué)得他一生最突出的是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，是毫無(wú)損人利己之心、自覺(jué)地全心全意地為人民服務(wù)的精神。

我愛(ài)讀《雷鋒日記》，因?yàn)槲铱梢詮闹屑橙×α?，獲取溫暖和辨別方向。

我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒同志那樣，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。合抱之木生于毫末，萬(wàn)丈高樓起于壘土。我們這一代應(yīng)像雷鋒那樣，滿(mǎn)腔熱忱、堅(jiān)持不懈地做有益公眾的平凡小事，用共產(chǎn)主義思想的瑰麗珍珠，鑲嵌出社會(huì)主義精神文明的大廈。我也要加入到學(xué)習(xí)雷鋒的隊(duì)伍中，在新中國(guó)，做一個(gè)雷鋒式的炎黃子孫，發(fā)揚(yáng)雷鋒的光榮傳統(tǒng)，做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星！雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)，。雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉，我要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)高尚的人格，讓我們把雷鋒這種做一個(gè)對(duì)人民有用的人的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世，發(fā)揚(yáng)光大，為祖國(guó)這個(gè)五彩繽紛。

《雷鋒日記》讀后感合集

當(dāng)下的社會(huì)必須要擁有一定的寫(xiě)作能力，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細(xì)的描寫(xiě)。如何寫(xiě)出高質(zhì)量的作文呢？也許以下內(nèi)容“《雷鋒日記》讀后感合集”合你胃口！強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

《雷鋒日記》讀后感 篇1

今天我懷著崇敬的心情去閱讀了《雷鋒日記》，讀完之后，我的眼眶不知不覺(jué)地濕了，豆點(diǎn)兒大的淚珠滴在了雷鋒同志壯烈犧牲的那一頁(yè)。

俗語(yǔ)說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)在事實(shí)中，果真如此。這位毛澤東的同鄉(xiāng)，年僅二十出頭就為革命事業(yè)奉獻(xiàn)出了生命，而他為人民所做的事情數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不盡。上小學(xué)時(shí)，他已經(jīng)是當(dāng)?shù)氐牡谝蝗紊傧汝?duì)大隊(duì)長(zhǎng)，同時(shí)也是班里的班長(zhǎng)，他品學(xué)兼優(yōu)，經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)或生活上有問(wèn)題的同學(xué)。長(zhǎng)大后，他如愿加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，他不畏困難，向著人類(lèi)極限出發(fā)，每次黨里下任務(wù)，他總是第一個(gè)完成，還是做得最好。數(shù)次獲得先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)，而他班里的人也受他的影響，處處為人著想，榮獲先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)!

在當(dāng)時(shí)，雷鋒精神影響著全國(guó)上下，連毛主席也親手為他題了詞?？墒堑搅爽F(xiàn)在呢?那種舍己為人的精神去哪了?是不是消失了?不是!我們還是能從一些人中看到了雷鋒叔叔的縮影，例如：托舉哥、救小悅悅的那位老奶奶、最美司機(jī)吳斌，他們都有雷鋒的精神!而他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

《雷鋒日記》讀后感 篇2

少兒紅色經(jīng)典叢書(shū)系列是我特別喜歡看的一類(lèi)書(shū)，今天我終于看完了其中的《雷鋒日記》一書(shū)，感觸特別深。

書(shū)中講到雷鋒精神，所謂的雷鋒精神就是第一螺絲釘精神，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。第二釘子精神，雷鋒說(shuō)釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。第三傻子精神，活著就是為了別人過(guò)得更好。雷鋒總是吃苦在前，享受在后；先人后己，舍己救人。1963年3月5日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表了毛澤東主席的親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。也因此每年3月5日定為是全國(guó)中小學(xué)生學(xué)雷鋒做好事的日子。雷鋒熱于黨、熱于祖國(guó)、熱于社會(huì)主義，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀，我覺(jué)得他一生最突出的是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，是毫無(wú)損人利己之心、自覺(jué)地全心全意地為人民服務(wù)的精神。

我愛(ài)讀《雷鋒日記》，因?yàn)槲铱梢詮闹屑橙×α?，獲取溫暖和辨別方向。

我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒同志那樣，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。合抱之木生于毫末，萬(wàn)丈高樓起于壘土。我們這一代應(yīng)像雷鋒那樣，滿(mǎn)腔熱忱、堅(jiān)持不懈地做有益公眾的平凡小事，用共產(chǎn)主義思想的瑰麗珍珠，鑲嵌出社會(huì)主義精神文明的大廈。我也要加入到學(xué)習(xí)雷鋒的隊(duì)伍中，在新中國(guó)，做一個(gè)雷鋒式的炎黃子孫，發(fā)揚(yáng)雷鋒的光榮傳統(tǒng)，做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星！雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)，。雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉，我要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)高尚的人格，讓我們把雷鋒這種做一個(gè)對(duì)人民有用的人的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世，發(fā)揚(yáng)光大，為祖國(guó)這個(gè)五彩繽紛。

《雷鋒日記》讀后感 篇3

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨這首歌，爺爺唱給爸爸，爸爸又唱給我，雷鋒一直是我們幾代人學(xué)習(xí)的榜樣。

今天我再次走進(jìn)《雷鋒的日記》里，心靈又一次被震撼了。

雷鋒叔叔曾在日記中這樣說(shuō)：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。短短的話(huà)語(yǔ)，卻是雷鋒叔叔一生的堅(jiān)持。雷鋒叔叔就是這樣，總是為他人著想而不顧自己。人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。

雷鋒叔叔還在日記中這樣說(shuō)：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?從中我讀懂了雷峰對(duì)人生的態(tài)度是多么的積極和充滿(mǎn)陽(yáng)光!仿佛他不曾有過(guò)那么悲慘的童年!

雖然從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒叔叔，可他的高大的形象在我的心中卻越來(lái)越清晰。雷鋒叔叔，我們一定會(huì)沿著你的足跡走下去

《雷鋒日記》讀后感 篇4

學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣自從老師教我們學(xué)唱這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》后，我就慢慢地對(duì)雷鋒叔叔有了初步的了解。后來(lái)，媽媽又在網(wǎng)上給我搜索了《雷鋒日記》，讓我對(duì)雷鋒叔叔的一生有了更加清晰、直觀的認(rèn)識(shí)，書(shū)中對(duì)雷鋒叔叔光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述，使我讀后深有感觸。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他高尚的理想、信念、道德情操，他那不可磨滅的美好形象，深深地刻畫(huà)在我的心中。

雷鋒叔叔一直以來(lái)就有艱苦樸素的好習(xí)慣，他那穿破了的衣服，補(bǔ)好了再穿，在軍隊(duì)里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實(shí)在慚愧，衣服劃破了一個(gè)小洞，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書(shū)本臟了，把他扔掉；文具壞了，馬上買(mǎi)新的；我們生活在這個(gè)年代的人都不懂珍惜，從來(lái)都衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)沒(méi)想 過(guò)這些生活都是革命者用寶貴的生命換來(lái)的，這種生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該格外珍惜才對(duì)?。?/p>

雷鋒叔叔經(jīng)常幫助有困難的群眾，把田大娘當(dāng)作自己的親娘來(lái)孝敬、愛(ài)戴?？稍谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中，有的同學(xué)不但不尊敬老師，愛(ài)戴同學(xué)，還與老師處處作對(duì)，與同學(xué)間相處也是時(shí)常惹出事端，欺負(fù)弱小，我真為他這種行為感到羞愧呀！不過(guò)，大部分同學(xué)還是有雷鋒精神的，就在20xx年512汶川大地震中，我們每個(gè)同學(xué)都把自己的零花錢(qián)毫不猶豫地捐了出來(lái)。我想，我們也不是一個(gè)個(gè)活雷鋒嗎？

如果我們每一個(gè)人都像雷鋒叔叔那樣，學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不計(jì)得失、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心集體、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，我們的社會(huì)才會(huì)更安定、和諧、繁榮，民族才會(huì)更團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們的國(guó)家也才更加強(qiáng)大，未來(lái)也才更加充滿(mǎn)希望與活力。今天就讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從自身出發(fā)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)建設(shè)我們國(guó)家美好的明天。