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初印象作文

發(fā)布時間:2024-03-05 印象作文

初印象作文7篇。

作文練習可以幫助我們理解語文課本的核心內(nèi)容,寫作讓我們更加主動更加自信可以更好地掌控自己的人生。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習才能寫出來的,我們需要注意哪些寫作格式?希望您能多多關注我們的網(wǎng)站。

初印象作文 篇1

美國人類學家雷·博威斯特(Ray Birdwhistell)曾在研究中發(fā)現(xiàn),面對面交流時,語言傳遞的信息量大約占總信息量的35%,剩下的都通過非語言交流方式完成,比如表情、儀態(tài)和動作。

你給人的第一印象,通常也由非語言交流方式?jīng)Q定,他們會通過這些推測你的社會地位、教育程度,進而決定接下來如何與你互動。那么,怎樣能在短時間內(nèi)傳遞出好的非語言交流信息呢?

對于這個問題,《魅力》一書作者、魅力與領導學專家奧利維亞·卡巴恩提出了一個“刻意模彷”原則:當人們的服飾、外貌、舉止和言語都相似時,會自然地推論彼此擁有共同的社會背景、教育程度和價值觀,就比較容易拉近距離。也就是說,如果你想要快速給人留下親近、可信的印象,模彷對方的肢體語言是最簡單的方法。

卡巴恩建議,與人初次見面互動時,可以先仔細觀察對方,比如坐姿,慢慢調整和對方一樣的姿勢;接著可以嘗試掌握對方的肢體習慣或動作,比如對方是否會頻頻點頭、輕敲膝蓋,然后你就可以換個類似、但不必完全一樣的動作。

卡巴恩還提出了模彷對方肢體語言的3個技巧:

第一,選擇性模彷,只做自然的動作,畢竟某些手勢男女有別;

第二,調整動作的強弱,如果對方做了一個夸張的手勢,你可以做小一點,慢慢調整動作與對方一致;

第三,延遲一會兒再模仿,對方做完動作后,過幾秒鐘再模彷,以免對方發(fā)覺,反而激怒對方。

卡巴恩說,一邊傾聽與觀察對方,一邊將肢體動作調整得和對方一致,最終會在心理上達成效果,就是當雙方的肢體語言趨向一致時,對方會不由自主地與你分享更多。

初印象作文 篇2

那一年的元宵節(jié),我遇到了一種奇異的習俗——“著瘌子”。在這個古老而熱鬧的節(jié)日里,我第一次見證了這個小鎮(zhèn)特有的傳統(tǒng),它像一幅五彩斑斕的畫卷,在我心中緩緩鋪展開來。

記得那是一個燈火輝煌的夜晚,我隨著人流涌向了村頭的空地,那里已經(jīng)聚集了許多村民,他們的臉上洋溢著節(jié)日的喜悅。空地的中央,搭建了一個巨大的舞臺,彩燈閃爍,鑼鼓喧天。我擠進人群,好奇地打量著四周,想要一探究竟。

突然,一陣異樣的喧囂吸引了我的注意。我順著聲音望去,只見一群身著奇裝異服的人正從一條小巷中走出,他們的頭上戴著各種造型奇特的燈籠,這些燈籠被稱為“瘌子”。它們以竹條為骨架,外面包覆著五顏六色的紙張,形態(tài)各異,有的像飛翔的鳥兒,有的似嬉戲的魚蝦,還有的仿佛是神話中的怪獸。這些“瘌子”在夜色中顯得格外耀眼,它們隨著佩戴者的'舞動而搖曳生姿,如同一座座流動的燈塔。

我被這奇異的景象深深吸引,忍不住跟隨著這群“著瘌子”的人群,踏上了探索的旅程。我發(fā)現(xiàn),每當有人經(jīng)過,村民們便會用手指輕輕彈擊燈籠,發(fā)出“嘭嘭”的聲響。據(jù)說這樣做可以帶來好運,驅除邪氣。孩子們則尤為興奮,他們追逐著“瘌子”,盡情地玩耍,臉上洋溢著純真的笑容。

隨著時間的推移,活動達到了高潮。舞臺上的表演者開始了精彩的舞蹈和戲劇表演,而“著瘌子”的人們則加入了演出,他們在臺上臺下穿梭,與觀眾互動,將整個氣氛推向了狂熱。我被這種原始而熱烈的藝術形式深深打動,感受到了一種從未有過的歸屬感和參與感。

元宵節(jié)的夜晚漸漸深沉,但人們的歡聲笑語依舊不絕于耳。我站在人群中,看著那些“著瘌子”的身影在燈光下漸行漸遠,心中涌起了一種難以言喻的情感。這些燈籠不僅僅是一種物質的存在,它們承載著村民們的希望與夢想,是對美好生活的向往和追求。

當夜幕最終降臨,我依依不舍地離開了空地。那些“著瘌子”的形象,如同一顆顆璀璨的星辰,在我的記憶中閃爍著溫暖的光芒。我知道,這一夜的經(jīng)歷將會成為我一生中最寶貴的記憶之一,它讓我深刻地體會到了傳統(tǒng)文化的魅力,也讓我對這片土地有了更深的感情。

如今,每當元宵節(jié)來臨,我總會想起那個燈火輝煌的夜晚,想起那些“著瘌子”的人們,他們的笑容和他們的故事。這份記憶,如同一盞永不熄滅的燈籠,照亮了我前行的道路,溫暖了我每一個寒冷的夜晚。

初印象作文 篇3

在那個久遠的小鎮(zhèn)上,每逢元宵節(jié),最讓人難忘的不是滿天璀璨的煙花,也不是琳瑯滿目的花燈,而是一種叫做“著瘌子”的習俗。這是一種古老而又神秘的儀式,據(jù)說能夠驅邪避禍,帶來一年的平安與吉祥。在這個節(jié)日里,我有幸親眼目睹了這一傳統(tǒng)的風采,它在我的記憶中留下了深刻的烙印。

那是一個清冷的元宵夜,我跟隨父母來到了鎮(zhèn)上的廣場。廣場上人頭攢動,熱鬧非凡。人們的笑臉在彩燈的映照下顯得格外溫馨。孩童們手持各式各樣的小燈籠,在人群中穿梭,歡聲笑語充滿了整個夜空。而在廣場的一角,一場特別的儀式即將開始,那就是我一直期待見到的“著瘌子”。

“著瘌子”儀式由鎮(zhèn)上最年長的長者主持。他身穿一襲古樸的長袍,頭戴一頂高高的帽子,臉上涂著象征吉祥的紅色。他的`手中拿著一根長長的竹竿,竹竿的頂端掛著一個用五彩紙制成的巨大“瘌子”,形狀酷似一顆顆飽滿的谷穗。周圍的人群自覺地讓出一條通道,讓長者緩緩地走向廣場中央。

隨著鑼鼓的響起,長者開始了他的表演。他手中的竹竿舞動起來,那顆巨大的“瘌子”在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。他的動作既莊重又充滿力量,仿佛在訴說著古老的傳說和祈愿。圍觀的人群被這神圣的氛圍所感染,紛紛合掌祈禱,希望新的一年能夠風調雨順,家庭和睦。

長者的舞蹈越來越激烈,他的身軀隨著節(jié)奏搖擺,汗水從他的額頭滑落,但他的眼神卻異常堅定。突然,他高舉竹竿,將那顆“瘌子”猛地投向空中。瞬間,煙花綻放,將夜空照亮得如同白晝。那一刻,所有的喧囂都安靜了下來,只剩下煙花的轟鳴和人們心中的震撼。

“瘌子”在空中劃過一道完美的弧線后,緩緩降落。長者伸出雙手,穩(wěn)穩(wěn)地接住了它。這一幕象征著邪惡已被驅散,好運即將降臨。人們歡呼雀躍,紛紛向長者鞠躬致謝。孩子們則爭先恐后地跑上前去,希望能夠觸摸一下那顆神奇的“瘌子”,以此獲得好運。

我站在人群中,被這場景深深打動。那種原始的力量和信仰的力量交織在一起,讓人感到一種難以言喻的震撼。這不僅僅是一場表演,更是一種文化的傳承和對美好生活的向往。

歲月流轉,我已經(jīng)離開了那個小鎮(zhèn),但每當元宵節(jié)來臨,我總會想起那個晚上,想起那位長者的舞蹈,想起那個在空中飛舞的“瘌子”。那是一段關于傳統(tǒng)、關于信仰、關于家的記憶,它讓我明白,無論世界如何變遷,那些溫暖人心的傳統(tǒng)習俗永遠不會消失。它們像一盞盞明燈,照亮我們的心靈,引導我們前行。

如今,我仍然會在元宵節(jié)的夜晚,點亮一盞小燈籠,讓它的光芒在黑暗中閃爍,就像那些年輕時的記憶,永遠照亮我的心房。

初印象作文 篇4

一綹綹的微風拂過,帶著那向日葵的清甜花香。不遠處的向日葵們向著太陽搖動著自己的腦袋,帶著滿臉的笑容,敞放金黃的花朵。一張張笑臉在我的眼前浮現(xiàn)出來,猶如向日葵一樣燦爛……

遇見時的沉默

開學了,帶著期待和緊張,我迎來了新同桌。

他一個人靜靜地坐在那兒,手中捧著一本厚厚的書。沒有人靠近他,他的身邊就好像有一層厚厚的屏障。

我悄悄地走到他背后拍了拍他的肩,他一顫,轉過頭來望著我。我們就這樣對視了十幾秒,空氣仿佛凝固了,只剩下“砰砰”的心跳聲。YJS21.Com

沒有一句話留下,他就若無其事地低下頭繼續(xù)看他的書了。

考場上的笑容

數(shù)學考試開始了,大家齊刷刷地拿起手中的筆,爭分奪秒地趕著題目。教室中只剩下了“嘀嗒嘀嗒”的鐘表聲和“沙沙沙”的寫字聲。

又是一道難題,我向左側望去,準備換個角度重新思考,卻看見隔壁同桌,抓耳撓腮,兩臉通紅,手忙腳亂地翻找著什么。我望了望他的桌面,向他丟去一塊橡皮。

他接過橡皮,向我露出羞澀而又感激的笑容。此時,暖融融的陽光透過白色的窗玻璃躍進教室,逗弄著空氣中輕飛曼舞的灰塵,不斷地旋轉旋轉,像一個初涉世間的精靈,混沌而又幻化,癡愚而又靈動。

我向他報以一笑,心中填滿了陽光。

畢業(yè)后的禮物

今天是小學生活的最后一天了,校園中處處彌漫著一股離別的憂傷。教室里不像往常一樣熱鬧非凡,也沒有了歡歌笑語,凝重的氣氛像巨石一樣壓在每一個人的心頭。

我低著頭坐在座位上,鼻子酸酸澀澀的,眼眶里涌動著淚水。突然,一朵向日葵出現(xiàn)在我面前,是他!我抬起頭,他笑嘻嘻地看著我:

“哎,不就是畢個業(yè)嗎,沒必要這么哭吧?這個向日葵包就送給你了,以后可別想我想到哭哦?!?/p>

說完,他瀟灑地一轉身向外跑去了,向著陽光向著未來的方向飛奔而去,留下我獨自一人傻傻地坐著。

我看著他送給我的那個向日葵包,笑了……

青春是什么?青春就是陽光。友情是什么?友情就是冬日的陽光撞進心房的樣子。

初印象作文 篇5

越來越覺得,第一印象害死人。

對別人的第一印象,我們都是建立在過去對同類人的認知基礎之上的,很難聽進去這個人對自己的“辯駁之詞”。

“先入為主”“冤家路窄”“不打不相識”種種。

我現(xiàn)在的這種浮夸、小資、感性的氣質,也不知道是怎樣越來越濃郁,連我自己都說不清、道不明。

現(xiàn)在,于我而言,我也只是在做自己喜歡的事情。

我的思維、想法、行為,也越來越得不到身邊人的認同。

在我自己這里,我本身就是猶豫的,而且我也不擅長與人辯解、爭論。我能做的,也就是自己想想,自己是不是真的錯了,是不是要繼續(xù)追隨內(nèi)心。

1月中旬,我被一個微信溝通半年,見過一次面的朋友很經(jīng)典地批判了一番,在《夏沫隨筆:做點兒事》里談及過。

我本無意向別人賣弄什么,我本無意向別人顯示自己的學識。

因為比我段位高者,對我可以一眼看到底,他們對我的成長更多的是一種鼓勵與期待;與我相仿或比我段位低者,則很難對我目前的狀況有所理解,我從他們這里得到更多的是各種嘲諷與挖苦。

懂我的人,我不需要解釋;不懂我的人,解釋到山窮水盡也是枉然。

讀了一部分情感的書,就覺得要多跟另一個半溝通,多理解對方。

結果讓自己圣母心泛濫,不知不覺中把自己打造成了“傻白甜”,連最基本的社會認知與人性認知功能都喪失了。

我做了三年多HR,接觸了那么多形形色色人物,按說我是可以一眼看透我所接觸的人的。

與人相處,首先要搞清楚另一個人的人品和為人處事風格。

若已經(jīng)被坑過一次了,就輕易不要再上當了。

做投資,也不要做什么“漁翁得利”或“天上掉餡餅”的事情,還是選擇踏實本分為好。

緣分,是說不清道不明的。

有些不能勉強,有些不能強求,有些不經(jīng)意間從天而降。

是桃花運還是桃花劫,沒有人會告訴你,必須靠自己去識別。

有太多人都想把自己的意志強加給另一個人,也有太多人自以為自己什么都看清、摸透了。

我自己現(xiàn)在的模式,自己都有點害怕,但只有自己清楚現(xiàn)在是在豐盈自我的路上。

太多人不了解就想好為人師了,但以后,依然要用心聽別人的建議,只有這樣才能更多地獲取身邊“神人”的精華。

自從聽了那個“雞”的故事,我以為找個什么樣的另一半,我都可以把他打造成理想中的他。

只有當接觸過“神”一般存在的人的時候,才明白:原來你打造了將近一年的人還不如一個陌生人對你好。

這是多么沉痛的打擊,幸虧現(xiàn)在明白還為時不晚。

發(fā)現(xiàn)自身的問題、正視自身的問題,實在太難。所以,大部分人都活在自己編織的模式里。

有時,對自我認知否定太多,自我設置的“人設”很可能會在各種摧毀之下崩塌。

我不喜歡我自我設置的人設崩塌的感覺,會讓自己覺得自己一無是處,覺得自己根本沒有存在的價值,覺得自我靈魂無處安放,躁動,甚至瀕臨崩潰。

可能確實是“腹有詩書氣自華”,只是我自華的這種氣質不見得合時宜,也不見得能被別人所懂得、所接受。

存在的本身,孤芳自賞也好,接地氣也罷,只是自我內(nèi)涵的一種釋放。

3月2號晚上去綠博園看花燈,工作人員處處投入、處處有心。但自己的審美被“伺候”的刁鉆了好多,因為依然覺得這次的燈盞有些浮于表面了。

無論是走路觀燈也好,還是感受熱鬧也罷,現(xiàn)在的燈盞,沒有了小時候“心動”的感覺了。

小時候逛廟會時,各種貼地氣的好吃的,媽媽一般是不舍得給我們買的,所以就只能看。得不到的,永遠都是最好的。所以,記憶中的味道總是最牽掛的。

燈盞上各種雜耍,各種稀奇玩意兒。

小孩兒的視覺,本就獨特。因此,童年記憶中的世界也是稀有的,再也高不可攀了的“經(jīng)典”。

“還是那個時候的味道!”缺的就是這樣一種久違的感覺。

覺得不夠精彩,是因為沒有走進心里。

我依然喜歡安安靜靜的,欣賞著自己眼中的這個世界。就這么靜靜地看著,靜靜地玩味它的用心與獨特。

初印象作文 篇6

轉眼間,我們已經(jīng)長大,一路坎坷走來,一路陽光相伴。童年的身影早已遠去,迎來的是升初中的喜悅與煩惱。

我滿懷著高興的來到了湘鋼二中,我的心情多么的興奮,一想到待會要見到中學了,不禁有些期待和傷感了。期待的是中學的生活,傷感的是離開了六年的老師和同學。我呼吸著清新的空氣,“你好,太陽。”太陽在對我笑?!澳愫?,花兒。”花兒對我點點頭,“你好,白云。”白云對我揮揮手?!乙灰幌蛭业暮门笥汛蛘泻?。

一走進教室,坐在了位子上?!伴_始上課了”老師和藹地說。課堂上,同學們很積極,老師都不知道點誰來回答。課間的時候,我認識了幾個好朋友。在我遇到問題時,我同桌總會跟我一起解答。我的同桌有一個特點,就是他在笑的是候,身體總會抖動幾下,逗得別人個他一起哈哈大笑。

我走下樓去,看見了一棟棟教學樓,里面還傳出了朗朗的讀書聲,我一邊聽這讀書聲,一邊參觀著學校,不知不覺的來到了小池塘,我慢慢地走到石頭上,彎下腰可以看見隱隱約約的小魚在池塘里自由自在地游著。為了不驚動小魚,便輕輕的往前走了,就來到了小花園,看見了幾只蝴蝶在空中嬉戲,于是我去追它們了,它們卻飛出了校門。我看了看手中的手表,哦時間不早了,我該回家了。我望了望湘鋼二中。

美麗的校園啊,你是我另一個家,我將在你這度過三年的學習生活,希望我們能和睦相處。

初印象作文 篇7

“國有國法,家有家規(guī)”說的真是一點不錯,如果人世間沒有法則,那乞不是亂了套了。所以在我們這個社會上有很多法律,比如:《勞動法》,《經(jīng)濟法》《未成年人保護法》《預防未成年人保護法》等很多法律,但是有些人卻拋棄法律與不顧,認為法律沒有用。孔子曰:吾十有五而至于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。連孔子都如此遵守法律,我們常人就更應該遵守法律了。

媽媽給我講過一個小故事,是說有一個小孩上學時偷了一塊寫字板,那個媽媽替他收好了,又去偷,越偷偷的越大,有一次當場被人抓獲,由于他犯得罪大,被判了死刑,臨刑前他借說悄悄話,咬下了他媽媽的.一只耳朵。說:“都怪您當初不制止我,讓我到了這種地步,我恨您”

有一次我和媽媽在一家面館吃飯,吃的正熱乎,媽媽突然尖利的叫了一聲:“拿過來”原來媽媽的包被一個大學生給偷了,(哪個大學生是一個小偷)我突然驚住了,哪個大學生帶一副眼鏡,乍一看根本不像小偷,到挺像一個學識淵博的博士生。如果不是我親眼所見,我決非相信。

這個年輕人就是一個典型的例子,他就是因為不好好學習,整天不目正業(yè),不是閑的逛大街,就是沉迷于網(wǎng)絡,反正是不好好學習。久而久之,逐漸惡化,錢少了就開始偷、搶、拐、騙之類的手段,也就走向了犯罪之路。

所以我們要遵守法律,做一個堂堂正正的男子漢, 不要等到被抓住了才肯罷休,如果等到了那種地步,將會一發(fā)不可收拾的,再后悔也來不及了。我們要從今天開始,從先在開始,遵守法律遵紀守法的好學生、好公民。為祖國的和平、平安做出一份貢獻。更是給自己的人生安全做一份保障。

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印象初一作文


日常學習中寫作是我們所需的重要能力,寫作是學習語文課程必備的技能之一。要想寫好一篇作文可以借鑒一些優(yōu)秀的作文模板,你看過的作文范文有哪些呢?相信你參閱以后一定會有所收獲。

印象初一作文 篇1

在生活中,我有許多印象深刻的人,但是給我印象最深刻的人是我家的搗蛋鬼——弟弟。

我弟弟可稱得上是一個小帥哥。他只比我矮一個頭。他長著一對又大又圓的亮晶晶的眼睛,在十里外也可以聞到美食的靈敏小鼻子,還有小巧玲瓏的櫻桃小嘴,加上漫畫人物似的臉型,要是你看到我弟弟肯定會被他給迷倒呢!雖然我很自豪有這么一個弟弟,但是他的搗蛋和調皮讓我對他又愛又恨啊!下面是我和小搗蛋一天的生活記事。

這是一個陽光明媚的早晨,我甜滋滋地睡著覺。在夢中,我萬分興奮地對周公唱著歌:“今天是個好日子,大家都不用去上學:今天是個好日子,我們都可以睡多點!哈哈!”

“姐姐……”一個幾乎可以引起地震級的聲音把我的好夢給打破了!我有一種不祥的預感。我屁顛屁顛地睜開雙眼,天啊!才6點鐘,不要啊!我要睡覺!不過,我弟弟偏要和我過不去!“姐姐,陪我玩,嗚~~~”弟弟使出必殺技,我終于屈服在惡勢力下“好拉!陪你玩拉!”話音剛落“嘻…”可憐的我啊!這樣一個早晨就犧牲了!

中午,太陽公公給大地蒙上了一層金紗,而我的弟弟也給我蒙上了一層烏云。上午就沒有好受過,現(xiàn)在是中午,我想,弟弟平時在幼兒園的這個時候,他就會睡個午覺,現(xiàn)在一定也養(yǎng)成這個習慣了吧!何況,他早上還那么早起!呵呵……可是,天意總是很難預料到的!我弟弟在幼兒園乖乖睡午覺是因為有——老——師!

可是他今天不用上幼兒園,,弟弟一邊拽著我袖子一邊說:“姐姐,我想騎馬耶~~”我沒好氣地說:“然后咧?”“你來當馬我來當將軍!姐姐最好人啦!”弟弟滿面笑容地說?!懔?!都被贊了,當馬也值啦’我樂呵呵地想著。于是,我倆便玩了起來,呼,一個中午可真不好受,腰都被坐疼了!還好,我找了個借口,說馬要休息,他才肯放過我!看來,我的睡眠時間是補不回來的了!

到了夜深人靜的晚上,我弟弟終于呼呼大睡了!哈哈!!我終于可以看會電視了,剛剛一直被我弟弟霸著,可是,“恬恬,睡覺了!“奶奶叫道。睡吧!唉。

真是的,也許我那弟弟是可愛的天使美貌化身吧,但卻是可惡的搗蛋鬼!雖然是這樣!我仍然愛著我那弟弟!!誰叫他那么可愛呢!!

印象初一作文 篇2

在我的印象中,最深刻的名言就要數(shù)張海迪阿姨說的“即使跌倒一百次,也要第一百零一次的站起來”。是這句話,給了我面對困難的勇氣。

記得一次期中考試,語文試卷發(fā)下來后,我看到了那猙獰的分數(shù),淚水頓時奪眶而出:我失敗了!一向善于寫作的我竟在重要關頭掉了鏈子,內(nèi)容寫跑題,整整扣了十八分,十八分啊,感覺像是被割掉一塊肉似的,隱隱作痛。我不住的埋怨自己,但有用何用?我垂頭喪氣地走回家,迎接我的,是一張張失望與生氣的臉。

我徹底挫敗了!

從此,我整天變得無精打采,上課開小差,做題不認真,好幾次被老師當場批評,但卻沒有改正,仍是我行我素。

偶然的一天,我無意中看到了“即使跌倒一百次,也要第一百零一次地站起來”。張海迪,五歲時便被疾病奪走雙腿,成為一個只能在輪椅上生活的殘疾人,這是一個多么沉重的打擊。張海迪雖然一直沒有機會走進校園,但卻學完了小學,中學,高中的.所有課程,她憑著不屈不撓的精神,與病魔作斗爭,把過了一座座陡峭的山峰!

而我呢?僅僅因為一次沒有考好,就放棄了全部的希望。與張海迪相比,我是那么渺小。讀完這所名言,我頓時撥云見日,每個人有了不屈不撓的精神,世上便沒有過不去的高山大海。于是,我振作了起來,努力學習,樂觀向上,終于在期末考試中,有奪回了第一名的寶座。

人生的道路上,難免會遇到坎坷,但要時刻記住,“即使跌倒一百次,也要第一百零一次地站起來”!

印象初一作文 篇3

語文老師姓汪,他的相貌自然而然地帶給人一種親切,大方感。這一堂課,汪老師給我們講了幾點學好初中語文的要素,使我難忘。

第一點是要提高自己說話的水平。說話的水平直接的影響關聯(lián)到語文水平。要多多練習講話,練就自己的表達敘述能力,且語速要放慢,加強演講能力。

第二點是寫一手好字非常重要。一個人字的清楚美觀直接牽連到中考作文的分數(shù)以及應聘,工作,生活。一個人的生活好壞就是書寫好壞的晴雨表。

講到這里,許多同學已經(jīng)被老師那風趣幽默的話語深深地吸引了,幾乎達到了忘我的境界。汪老師停頓了片刻,接著又說到了寫作方面。

汪老師認為寫作能力的培養(yǎng)就是要多多練習,養(yǎng)成寫日記的好習慣。此外要多多看書,每周要寫一篇讀書筆記。不能害怕寫作,要熱愛寫作,才能有助于寫作水平的上升。

最后汪老師要我們勤閱讀。要自由閱讀,讀一些經(jīng)典作品。汪老師還提到了繪本這個詞,叫我們?nèi)ザ嗫?,能受益匪淺,這也改變了我對繪本的看法。

不知不覺中,下課鈴聲響了,這堂課使我懂得了許多,收獲了許多,汪老師帶給我們一個全新的天地,令我永生難忘。

印象初一作文 篇4

初一留給我的最深印象莫過于開學的那股勁頭;記得在暑假時盼啊盼啊,終于盼來了初一的開學典禮。誰知天公不作美,九月剛起頭,就被淋成了“落湯人”。好好的開學典禮就這樣不歡而散。

回到教室吧,又被班主任硬生生拖去大掃除,一來二去,壓在心里的那股勁頭就慢慢灰飛了。

也不知道校方哪那么多話要講,單單一個開學典禮還不夠,又特地拿了半天的時間對我們初一新生“思想教育”。罷了,一句一鼓掌,九月二日就在鼓掌中結束了。

折騰了兩天以后,終于開始上課了。不過上課也得鼓掌。你想,七大科八小科,那個老師不做下自我介紹?介紹完了,不還得鼓掌么?初一的老師興高采烈地站在臺上演講,這一講嘛,一節(jié)課就過去了。所以,開學前三天教學課本就被老師遺棄在書桌的下面。

那么大的一個學校,那么小的一個食堂。第一次在食堂打飯時便吃了啞巴虧。下午放學鈴聲一響,我就在抽屜里東找西找,好容易找到了校園卡,三步并作兩步跑到食堂去。結果,才過了幾分鐘食堂里就排了老長的隊列。等了大約十來分鐘吧,終于吃到了飯菜。這時候,鈴聲響起,只得匆匆扒了幾口,依依不舍地望了眼飯菜,飛奔回樓。

等我氣喘吁吁地回到坐位上時,肚子已經(jīng)唱起了“空城計”。然后,就呆呆坐在板凳上晚自習。說是晚自習,其實開始那幾天并不匆忙。許多人自帶漫畫書,津津有味地看著。所以,初一開頭,即是匆忙也是平常的。

開學已經(jīng)一個月了,我已經(jīng)習慣大大小小的典禮,并熱情地鼓掌。只是跟當初不同,我的勁頭已經(jīng)淡下來了。一頭埋進初一里學習,跟那群當初叫不出名字的同學,還有深藏不露的初一老師們打拼個三年!

印象初一作文 篇5

升入初中,我對什么都感到新奇,特別是來教我們的幾位老師。

我第一個見到的老師,是我們的班主任,楊老師。

楊老師個子不高,戴著一副眼鏡。楊老師給我的第一個感覺就是和藹可親,是很好相處的老師。果然如我所料,楊老師不僅很和藹可親還很幽默風趣。記得因為學校的衛(wèi)生檢查,坐在我后面的某某某同學查到了,于是,他只好去剪了頭發(fā)。后來在一次數(shù)學課上,那個同學被提問了,他回答后,楊老師突然說他的頭發(fā)是典型的“馬桶蓋”型的。全班立即哄堂大笑,大家全笑瘋了。

不僅如此,楊老師一點也沒有我想象中的嚴厲,當其他班的同學抱怨自己的班主任有多么的嚴厲時,連什么都必須怎么樣時,我無比高興自己的班主任和他們的不一樣。

第二個見到的是語文老師,我只有一點覺得語文老師說話時有一點抑揚頓挫的感覺。在上語文課時我發(fā)現(xiàn)語文老師蔡老師講課很好,很深入也很具體。所以我比較喜歡語文老師的課。

還有一個給我印象較深的是我們的科學老師馬老師。

馬老師是一個剛剛大學畢業(yè)的老師,由于他頂有一頭西瓜頭,女生們都認為他是“可愛型”的老師。

也許是因為他剛剛大學畢業(yè),所以大家一致認為馬老師是最好相處的老師了。所以大家是科學課都很輕松,也很“熱鬧”。所以科學老師馬老師是唯一一個被我們當做朋友來看待的老師。

但是,后來經(jīng)過楊老師的一番“教育”后,我們才發(fā)現(xiàn)我們上科學課有些“熱鬧”過頭了。所以現(xiàn)在上科學課比以往安靜多了。

這就是我們的初中老師。

印象初一作文 篇6

在暑假的尾期,我和爸爸媽媽一起來到了西安。

西安,又稱長安,13朝古都。中國歷史上的四個最鼎盛的朝代周、秦、漢、唐均建都西安。它的歷史文化深厚,西安高陵楊官寨遺址發(fā)現(xiàn),將中國城市歷史推進到了6000年前的新石器時代晚期,同時確定了西安是世界歷史上第一座城市。秦始皇統(tǒng)一中國為一個中央集權的封建國家,兵馬俑是秦朝留給后人的一份可觀遺產(chǎn)。西漢時期,張騫出使西域,是中國歷史上首次與西方進行的最大規(guī)模的經(jīng)濟文化交流活動,絲綢之路也由此聞名于世,而它的起點就是長安。唐朝的乾陵和當年楊貴妃沐浴的地方都成了今天的旅游熱點。近代的西安事變等事件的發(fā)生,又給西安了一份紅色的革命歷史。

而在我眼中的西安,是平和、寧靜而廣博的。傍晚,我站在了鐘樓之上,整個城市在我的眼中,古樸而又寧靜。在現(xiàn)代化的時代里,它依然按照自己的節(jié)拍在前進,不見一絲慌亂。如果說我的家鄉(xiāng)杭州是一首歌的話,那么西安就是一本書,一本充滿時間沉淀的歷史書。歲月匆匆,幾千年過去了,但它還依然是它,不折腰,不迎合,依然挺立著!

印象初一作文 篇7

印象中,有一株株向日葵在腦海中飄浮,如陽光般傾灑在我的心中,落葉緩緩地,緩緩地,勾起那印象,愈來愈無法割舍。

已是夏季,窗前的一排向日葵散發(fā)著清幽自然的清香。清晨,我坐在窗前,手執(zhí)畫筆,在這充溢著夏天的味道的屋子中,畫著我的向日葵。畫中澄藍的天空,有幾只小鳥飛過,淡黃色的陽光灑在向日葵上,香蕉有的抬著頭仰望天空,有的低著頭沉思。金黃的花瓣隨著風小小的搖曳著,如此合諧與美妙,我不禁對我的畫作贊嘆不已,開心驕傲溢滿了眼眶。

“今天,我?guī)闳€地方?!卑职值脑捳Z打破了原本的沉寂,把我從得意中拉出來。我隨著爸爸出去了。

山路崎嶇車與之上下顛動。忽然,一個用磚砌的房子映入眼中,房子不大,卻透著干凈的書香氣息。我?guī)е闷孀呓情g房屋。透過擦得干凈如空氣般存在的玻璃窗,看見幾個孩子在畫畫,我悄悄得走進教室,注視那幾幅畫作。

頓時,一幅畫吸引了我。

亦是向日葵。金色的陽光灑在整處大地上,幾株向日葵立于此,一株株抬著頭沖向太陽,仿佛在微笑,但畫作卻沒有均勻的涂畫,畫上的向日葵也沒有我畫得美麗。而我驚詫的發(fā)現(xiàn)一株株向日葵挺直了腰桿,給人視覺的沖擊力,給予人奮進的力量,與我的畫截然不同。

我睜大眼,被這份震憾驚呆了。我看了看畫這副畫的作者。女孩子有著清清爽爽的短發(fā),一雙如水晶般澄清明亮充滿希望的眸子。臉頰有著自然的“紅暈”。女孩子看了看我,有些懼怕生人,但還是沖我輕輕微笑。我也回了她一個微笑,待她畫完畫。

她膽怯的看著我,眼神中閃過一絲希望:“俺聽說,向日葵是希望的意思,哪里有太陽,它們就會沖向哪里,”她見我耐心和藹的聽著她的話,放下了拘謹,說:“陽光是俺們的希望上,是俺們走出大山的希望。俺們老師說了,只要走出大山,俺們便會發(fā)展,全村過上好日子。所以我們拼命學習,為了俺們自己,為了俺們家的人,走出大山就是陽光與奮斗的方向?!?/p>

充滿鄉(xiāng)音的話語,一份堅定與理想寄于中,我的心頓時領悟出向日葵的真諦,方才明白何為真正的畫。

女孩的那副向日葵就這么存在我的印象內(nèi),話語也寄于中。

株株抬起頭、挺起腰板的向日葵,是奮進;株株沖向陽光的向日葵是希望;世世代代的向日葵永向陽光,是堅定與執(zhí)著。

那些山區(qū)的孩子們亦如此。

從此,我明白了畫中要有內(nèi)涵。向日葵也生長在我的心中,那份為了理想奮進,心存希望,執(zhí)著追求也住進了印象,那份有關向日葵的回憶保留于印象之中。

就讓我永遠會在這處向日葵海中,永遠為夢想奮斗!不怕風吹,不怕雨打……

印象初一作文 篇8

小學畢業(yè)的時候,我曾經(jīng)想過,我將要去的中學是怎樣的?是很美麗的還是很難看的?這讓我糾結了好久。有時候我甚至沒有想要去另外一個學校的想法,因為在我心里母校一直是最美麗的,這不是我一時的想法,而是我六年來的全部想法。

在來采荷中學之前,我還不知道原來人外有人天外有天。從前我一直是一只井底之蛙呀!

我來采荷中學報到的那天看到采中的大門我就驚呆了,就連大門就如此雄偉,那里面的風景肯定別有一番風味。我進入指定的班級發(fā)現(xiàn)樓下有一個池塘,池塘里有許多條小金魚游來游去,無憂無慮的。從那天起我就喜歡上了這個學校,有許許多多的植物、動物和昆蟲生活在這里,每天早上可以與鳥鳴聲一起早讀,那是一件多么美好的事啊!

我將學習在一個詩情畫意的校園里,這里風景如話。柳樹讓風兒輕輕地撫摸著秀麗的長發(fā),柳枝隨風飄揚,那點綴在枝上的片片嫩葉,讓人誤以為是頭戴祖母綠的端莊少女;魚兒在水里嬉戲玩耍,不時地濺起陣陣漣漪。春風輕撫我的臉,帶著陣陣花的幽香,那有多么的美好。校園好似一座大花園,五四朵鮮花競相開放。學校的景色很美。春天,萬物復蘇,小草露出了小腦袋,花兒五彩繽紛爭奇斗艷,鳥兒在枝頭快樂的歌唱;夏天,學校的一棵棵枝繁葉茂的樹起到了很大的作用,它可以遮陰而且小鳥還可以在上面歌唱。秋天,大樹脫落下了黃色的葉子,天地好像鋪上了地毯,金黃色的,美極了。

能有如此美麗的新學校,我是多么的高興呀!

印象初一作文 篇9

“環(huán)城森林涌來縷縷清新,黔靈山風吹過陣陣蔭涼。綠綠的貴陽,爽爽的貴陽。感受著你的氣息,我醉倒在愜意的天堂。”這里描述的,就是我的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)是令人魂牽夢繞的地方,也是人心中最神圣的凈土。我的家鄉(xiāng)是以山、水、園、林而著名的城市,更是一個冬暖夏涼的好地方。它就是被譽為“中國避暑之都”稱號的貴陽。

“山中有城,城中有山?!边@是貴陽獨有的景觀。例如“黔靈山”,“云霧山”,都是貴陽的名山,尤其是城中的黔靈山。山里古木參天,林木蔥籠,在山頂還有規(guī)模宏大的弘福古寺。據(jù)說,那是清康熙年間赤松和尚建立的。游客們可借此上香拜佛,祭祀天靈因此幾百年來這里一直香火不斷。與其的城中山不一樣的是,山上居然還有野生靈猴,沿上山路途與游客嬉戲,機靈可愛,給人們帶來了無數(shù)樂趣。

說到水,不得不提的是百花湖。湖中有著108個島嶼,不但形態(tài)各異,而且錯落有致。凡至春冬兩季,島的上空,便有百鳥盤旋。水、島、鳥,形成了一幅美麗、和諧的畫卷。值得一提的是百花島,島上姹紫嫣紅、群花爭艷,引來蝴蝶和蜜蜂,與花共舞。而最多的花是紫薇和海棠,甚是好看。在這里,不僅可以游覽迷人的山水自然景觀,還可以瀏覽野趣十足的田園景觀。湖中還有三個村寨,幾十戶農(nóng)家,與這魅力的大自然渾然一體。沿寨子的岸邊停有部分漁船,村民民們撈網(wǎng)捕魚,好不歡樂,充滿田園氣息。百花湖既是美景,又是貴陽人的飲用水源,被成為貴陽的一大水缸之一。

花溪公園是貴陽著名的旅游勝地之一,它把山水、園林融為一體。春天,那里百花齊放,爭奇斗艷;夏天,那里氣候涼爽,荷風習習;秋天,那里果實飄香,楓葉紅似火;冬天,那里梅花獨立,樹枝披上白霜,更加迷人。令人無法遺忘的是壩上橋和百步橋,讓人們體驗水上漫步的美妙感覺。

最后便是林了。貴陽被稱為“林城”,原因不僅是貴陽山多,森林覆蓋率也很高。無論走到哪里,都有山有林。貴陽森林公園和林場數(shù)量之多,在全國也很少見。有貴陽森林公園、貴陽長坡嶺國家森林公園、扎佐林場、花溪紅木嶺林場等等,它們的森林覆蓋面積均達90%,園中還有很多珍貴的樹種,還培植了山茶、桂花、杜鵑這類稀少花木。連刺猬、獐、黃鼠狼等野生動物也生活在其中。

我的家鄉(xiāng)貴陽就是這樣一個山清水秀的好地方,但近幾年,許多自然環(huán)境都遭到不同程度的破壞,很多珍貴的物種的越來越少。真可謂水未有往年清,山未有往年綠。但我相信,如果政府和人民都不斷加以保護,貴陽的山會更綠,水會更清,樹木會更茂盛,生活會更美好!

初中印象作文集錦


離開中國真是太久了,丟掉了我和中國之間溝通的唯一方式,就是我寫的中文語言的標準,不善用中文就意味著在中國的人際關系上失去溝通的能力,這對一個寄希望于與中國人進行交流的我的龐大工作來說不利的多。這玩意兒,我的寫作標準在很大程度上是在中文的的輸入方式,我自己也沒有說服任何人,什么的,所以我想說,這篇可有不少言之鑿鑿的泰文,但是打開筆記本電腦,并且繼續(xù)寫中文的發(fā)言確實是自己寫就了。見證了我們的成功,使我們得以經(jīng)驗積累,經(jīng)歷了不少的挑戰(zhàn),也確實說明,這些事情確實解決了我們?nèi)松凶疃嗖蛔?。其他不知道的題目,希望我們可以互相看作小說做作業(yè)認真剖析探討討論練習共同進步,如果您覺得“桂林山水甲天下,九州魅力高顏值?!边@篇作品真的很讓人印象深刻,不妨把這篇文章分享在朋友圈中讓大家一起欣賞。

初中印象作文 篇1

童年,如天一般蔚藍,如水一般剔透,如云一般純潔,如紙一般空白,如雞尾酒一般繽紛多彩,一去不復返。

兒時,我如玻璃杯中的一杯水,純凈剔透;長大,我開始溶入一個叫作“社會”的器皿中,不斷碰壁,改變著自己的形態(tài),使其能溶入這個器皿,凡事三思而后行,變得小心翼翼了。

兒時,我如一張白紙,對什么都不了解,對什么都好奇,對什么都不怕,一片空白。漸漸地,一種叫“社會”的東西開始渲染這張紙,讓紙不再純白,開始變成一幅模糊的,才剛打了輪廓的山水畫。時光流逝,白紙帶著它那模糊的輪廓,完全浸入了社會,任其在上面潑灑著,描繪著,點綴著。畫中,山拔地而起,水潺潺而流。沒過多久,我進入了校園,并愛上了這里,盡情盡興地享受著玩耍的樂趣。隨之,畫中的水里出現(xiàn)了小魚,山上出現(xiàn)了森林,野兔,飛鳥……,隨著時間的推移,畫也不斷地增添著,變化著,讓其越來越有活力,越來越復雜……,十年寒窗過后,它已不單單是張畫,也難保持那原有的樸素。它,變了……

但我情愿,童年如一杯繽紛的雞尾酒。不只是童年,還有青春,甚至一生,我都希望它如一杯雞尾酒,一種世界上最純、最香、最獨特的酒。它是用四季的收獲所釀成的,是用滿天的星雨所調制的,是在時光的地窖里封存的,是用心靈的酒杯所承載的。

童年如和風,從我耳邊拂過,輕拂我的臉頰;童年如大霧,大霧讓我不能把一切看透,我在霧中不斷探索;童年如陽光,溫暖我心;童年如曲,跌宕起伏;童年如詩,清新淡雅。

擁有時,不懂得珍惜,失去了,才知道留戀。回首間,童年已成為過去。

初中印象作文 篇2

很久前去過北京,如果說北京是個男人,則上海更象一位女人。。。上海的夜道不盡的風情萬種。。。街長樓高,車流滾滾。有一種雅致懷舊的情結。。。

每到一個城市,我更偏重于當?shù)氐拿袼罪L味。。和飲食文化。因為從飲食文化中可折射出一個地方的經(jīng)濟傾向。。。我吃不慣上海菜,也許是口味不同吧,我的口味要么偏向于川味和湘味辣得豪爽,要么偏向于廣東的粵味,清淡宜人,保留食物的原汁原味和營養(yǎng)。。。那種往菜里加了糖和味精,弄得甜甜膩膩的,或者是酸甜味的我都不愛吃,不論擺得多么精致。。。菜是吃不慣,但下午茶,上海的下午茶是要品一品滴。上海有很多的外資公司,很早以前,在我大學剛畢業(yè)分配那會,有位同事的堂姐在上海的家化公司工作,后來嫁了位美籍華人到美國去了。那個時候知道靳羽茜,知道了靳羽茜的化妝品中,其實只有那枝眉筆是最經(jīng)典滴。。也知道了上海人有喝下午茶的習慣。從根本上講,那是一種國際文化的蔓延,更是一種白領時尚的生活方式。。。而同事的堂姐,是上海的白領。

昨天下午看完場地之后,我們?nèi)チ撕馍铰?11號小紅樓。三層的小紅樓充滿一種誘惑。。。因其法式建筑的紅墻紅瓦而得名。它的前身是百代電影公司中國總部,如今已經(jīng)被人承包,只是無論其裝潢多么洋派,總覺得在樓梯拐角或百葉窗的花玻璃里,依然會傳出周璇懷舊的歌聲。嘎吱嘎吱作響的木樓梯,目及所處,燈光昏黃。。。。

衡山路一頭連接著繁華的徐家匯,云集著人數(shù)相當龐大的年輕外企白領階層。另一頭比鄰使館區(qū)和高級住宅區(qū),居住著大批外籍工作人員和社會地位相對較高的人群。這一條路有一種歷史的文化底蘊,看了,感覺經(jīng)營的業(yè)態(tài)主要以各國風味餐飲、休閑吧坊、娛樂健身為主。。。

記得,以前同事的堂姐曾經(jīng)說過,英國的下午茶是一種休閑,上海的下午茶則是一種社交。這個下午茶置身其中深有體味,二樓是餐廳,我們選一樓靠近壁爐的地方坐下,和老板聊,不是工作上的事,很放松,笑得很開心。。。喝茶的過程常聽到這樣的約定:“我們在哪兒碰頭呢?”“就在你公司附近的星巴克吧!”不能否認的是,當一杯蕩漾著深棕色濃香的咖啡端來,加上一個充滿情調的愉快場所,真的有助放松心情,談成合同,成就夢想,帶來商機。

看來在上海,到咖啡館見客戶是很時尚、很文化的.事情,畢竟在咖啡館里談公事,要比在嚴肅的會議室、老板辦公室來得更自在和有氣氛。何況這樣同是上班族的兩人,還頗能感受到一種“咖啡同盟”般的情緒,一種“買賣不在咖啡情誼在”的安慰。

這樣一個下午,以茶暖胃。御去了疲勞,有一種溫暖默默蘊含在中間。很疲倦的時候,終于拋開一切思緒,這個下午,衡山路811號的小紅樓,讓別人成為自己的風景,也讓自己成為了別人的風景。。

以前和牧哥聊的時候知道他也到過上海。也許他是為了看風景而看風景,每天馬不停蹄的跑很多路,生怕遺漏某一角落,直至后來的半夜發(fā)信息給我說累病了,發(fā)燒。。。其實我倒覺得每到一個城市有如讀一本書,書中的每一頁不一定都細細閱讀完并消化,挑選其中與眾不同的精彩部份領略,其中領悟到的一句話一生受用足矣。。。旅游也是一樣的。。。一如我們品到的這個下午茶,上海的下午茶,我想在今后的回憶中記起時,一定玩味無窮。。。

大城市的風景在建筑上其實很多承襲了國外的風格,。。。這些建筑物將來有機會我想到國外去領略,但那些小橋流水的古鎮(zhèn),我想在展會結束之后抽天把時間看看。。。

初中印象作文 篇3

我們已經(jīng)在初中生活了一個學期,在這一個學期里,我的心里充滿了好奇。現(xiàn)在,我還是對初中生活有一點新鮮和好奇。

在初中里,老師的教學方式也改變了,老師也不太管我們了,在初中里,老師最經(jīng)常說的一句話就是:同學們,初中和小學是不一樣的,初中的學習雖然需要老師傳授知識,但是最重要的是靠你們的自覺。是的,的確是這樣的,在剛開始的時候,總感覺老師在刁難我們,不過我現(xiàn)在已經(jīng)適應了。

剛剛進入初中,面對全新的環(huán)境,我感到既高興也感到難過。高興是因為,我會在這里結識更多的同學,和更多的同學成為好朋友,又向長大跨了一步。難過是因為我離開了生活六年的小學,離開了我的好同學,好朋友。剛來時,我主動自我介紹自己,逐漸,我的朋友多了起來,我對同學們的印象也有了熱情。不論你有什么困難,他們都愿意伸出援助之手,正是因為他們,也讓我感覺到這個初中很溫暖;很團結友愛。

在初中,我們的學習科目也多了起來,壓力也很大。但是,正是這些壓力,構成了我學習的動力。讓我認為學習不再是一件苦差事,而是一件很有趣的事情。初中的科目雖然很多,但是也很有趣,學起來也不會太難。初中這幾門科目中也有我最喜歡的科目—語文。上語文老師的課也非常輕松,使我一聽就明白。所以,我非常喜歡上語文課。

初中給給我的印象是全新的,不管是老師,還是同學、環(huán)境都是全新的。在這個全新的環(huán)境里,我充滿了好奇和新鮮,一個學期過去了,我也體會到了班級的團結,互助前行;體會到了同學們帶給我的溫暖,讓我覺得初中不是一所冰冷的學校,而是一個到處充滿著溫暖和愛的一個大家庭!

初中印象作文 篇4

一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。一聽到雪﹐腦海中首先浮現(xiàn)的是茫茫天地間﹐連綿不斷的白﹐然后是代表善良純潔的白色的翅膀﹐我想這大概就是雪在我們心目中的形象吧!雪,仍然不停得下著,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚揚,像天空中的小精靈,調皮可愛,像柳絮揚花,從天而降……

此時,我想起了遠處的大山,皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上,將她銀裝素裹的包裝。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”真美呀!假如這時你進山賞雪的話,那就好比進了童話世界了!

雪,就像那動聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給孩子們帶來了快樂,也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。

雪是一種奇妙的東西﹐令我怎么猜也猜不透﹐不知是雪有巨大的魔力還是我天生就喜歡雪﹐總之﹐一看見雪﹐我所有的煩惱都會消失﹐雪初停﹐在一片潔白上留下我的影子、我的腳印?;蚴菍懮蠋拙湓挕⒍褌€雪人、和他玩耍;打個雪仗、暗暗回答;我喜歡雪﹐喜歡它的顏色、喜歡它的純潔﹐喜歡它的形狀﹐喜歡它的清爽﹐我想正因為我喜歡它﹐所以不免想多接觸它。

這幾天一直在下雪﹐操場上早已覆蓋了厚厚一層白雪﹐下了課﹐蠢蠢欲動的我們卻被老師硬生生的拖住了﹐頓時教室里一點聲音也沒有了﹐靜的出奇﹐只能聽見同學們的寫字聲﹐此刻就像是暴風雨來前的平靜﹐只待時機一到﹐便突然爆發(fā)﹐一發(fā)不可收拾﹐下課隨之一聲尖叫﹐同學們蜂擁而出﹐我呢?被夾在洶涌的人潮中﹐向操場前進﹐半路上就被其他同學打了個措手不及﹐我可不是好欺負的﹐抓起聲旁松軟的雪團絨球向周圍的同學還擊﹐不一會同學們身上就全濕了﹐雖然身上濕了個透涼﹐但心里卻異常溫暖﹐唉!上課鈴聲終是定時響起﹐同學們盡管戀戀不舍﹐也還是慢吞吞的朝教室返回。

現(xiàn)在看來雪又是?活潑靈動的﹐向同學們年輕的心﹐張揚的青春﹐在陽光下綻放揮灑﹐我期待又一個鈴聲響起﹐青春的火再次點燃。

初中印象作文 篇5

公路印象-初中作文

北京市朝陽外國語學校初二(2)班王赫彤

人們大多醉心于引人遐思的歷史古跡,秀美壯麗的名山大川,而我最難忘的風景卻是連接地域,溝通人生的一條條公路。

在大洋彼岸的美洲,橫穿加州的加州一號公路最令人懷念。驅動的馬達聲伴隨著公路上飛馳的吉普,車側撩起大片的揚塵,美利堅的海岸線在揚塵中若隱若現(xiàn)。

車輛減速進入停泊區(qū),這里是著名的十七英里海灘,我下車走到公路護欄旁,雙眼眺望著下沉的落日,大海用它廣闊的胸懷迎接赤紅的大火球,讓時間的流逝顯得分外從容。夕陽之下,一對老人相擁于沙灘上,銀白的發(fā)絲被夕陽浸染成橘紅,如同火焰燃燒著他們殆盡的年華。他們抱得那樣緊,讓生死不舍得將他們分開,讓身外人的我不禁感嘆這份矢志不渝的愛情。

我沒有拍照,只是接著乘車駛向公路遠方,讓他們的愛伴隨著公路的落日停留在人們心中,這是一號公路最美的風景。

不同于一號公路的美式浪漫,神州之上的湘川矮寨公路也有它的故事。

那是一個清晨,大巴行駛在兩山間的矮寨吊橋上,周身煙霧繚繞,一陣陣晨霧牽引我想起那個故事:在矮寨,老阿媽的丈夫義務幫忙修路,卻不幸掉下深淵。公路竣工的典禮上,老阿媽只身把公路走了個來回,眼眶中流下來無悔的熱淚。

矮寨高聳的山峰是大自然鬼斧神工的贈禮,從湘入川的公路則是阿媽阿爸用佝僂的身軀挑起的奇景。車輛已進入盤山段,眼前仍是橋上攀著一根根鐵索,虛弱踉蹌地前進的老阿媽

不同的公路,不同的故事中又好似有截然不同而似曾相識的愛。兩段不同的愛守護著兩條公路組成了公路印象的一部分,這好像就是弗蘭克辛納屈歌中的公路人文路連地域,路連人生。

【張媛老師評語】

小作者視角獨特,以公路為切入點書寫旅行印象。公路能夠成為風景,源于公路上的人以及公路上的愛。加州公路上老夫婦緊緊相擁的剪影詮釋了相守相伴之暖意;矮寨公路上阿媽行走的背影詮釋了相離相思之深情。兩條公路鐫刻著尋常人物身上非比尋常的奇景,他們用身影書寫永恒。一中一外兩個場景過渡自如,銜接巧妙,文章結尾處,作者巧借歌詞抽離出兩條公路的共性路接地域,路連人生,卒章顯志,文意升華。

初中印象作文 篇6

“所謂全世界都喜歡原籍家庭里完美的孩子,那就來找我,讓我擁抱你這個敏感,柔弱而不疲憊,溫柔而善良的人?!?/p>

第一次見你是在那個夏天,我去深山里一個偏僻的山村教書。你給我的印象是那個扎著兩條辮子,大眼睛狡猾淘氣的難纏孩子,拉著我的袖子,焦急地喊著:“老師,我做不到?!?。

“老師,我做不到”這句話曾經(jīng)是你的口頭禪,讓我一開始備課不好差點崩潰。我明明教你把章魚的肥體做成球,你卻要用短手指來回戳泥,戳成一個奇怪的球,站在桌子上。

我心煩意亂地瞪著眼,見你還在笨拙地戳著,干脆靠在平臺上,你卻急急跑過去,仰起小臉,瞪著我:“老師,我做不到,我怎么做得到?”,你小心翼翼的捧著泥,像在保護某個嬰兒,你清脆的孩子的聲音不停的呼喚著老師,讓我的心一下子軟了。

于是我?guī)湍銛[弄著圓圓的身體,驚奇地看著你淡淡地拿著云,笑著張嘴,歡快地跑回來,在桌子上輾轉反側。

那一刻,莫名的感動,原來我這個無能的老師會讓你笑的那么開心。

后來我漸漸了解了你的故事,你也不再像我原來想象的那樣無知無憂了。原來你是個留守兒童。

那次,你拿著一個舊飯盒,吃了一頓不好吃的大餐。我們問你爸媽,你低頭說:“爸媽上班去了。”良久,你又抬頭眨了眨眼睛:“我?guī)讉€月才回來一次?!?/p>

聽著,我看著你那雙小鹿般的大眼睛。這些淡淡無辜的眼神背后,一定有很多不為人知的辛酸和無奈。誰不想要父母的陪伴和關心?你才四五歲的孩子!但你足夠強大,可以收起你的思想,用微笑去應對貧窮,用純真去擁抱對你不溫柔的世界。你有一個幸福的微笑,像玫瑰花瓣一樣甜美舒展,帶著孩子特有的朝氣。

很遺憾教學馬上就要結束了,我們不可能永遠說不再見,但你樂觀溫柔的樣子總是銘刻在我的心里,讓我每次想抱怨世界的不公平時,都會毫無預兆地想起你和你清澈的笑容。

那個心底一片明凈的你,是留給我的最最寶貴而美好的印象。

[薦]印象深刻作文600字7篇


作文要如何寫才能寫得簡短有內(nèi)涵呢?許多孩子很早就開始接觸作文了,借助寫作可以訓練提高我們的表達技巧。注重對優(yōu)美句子的日積月累,寫作能力能較快提升,下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您呈上“印象深刻作文”相關主題內(nèi)容,請收藏好,以便下次再讀!

印象深刻作文(篇1)

給我印象最深的一個人 在我的五年小學生活中,有許許多多給我留下了印象的人,有同學、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是我的好朋友周敬豐,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說會到的櫻桃小嘴. 記得四年級下學期的一天,天空中突然烏云密布,下起了一場傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等著媽媽來接我.可是,媽媽要上班,爸爸又去溫州出差了,正在這焦急萬分的時刻,忽然間看到了一個熟悉的身影朝我走近,是湯素華.他停下來對我說:你沒有帶雨具吧“我送你回家好嗎,我聽了高興極了?連聲向他道謝.說完”我們兩便打著傘走進了雨簾中,雨水好象跟我們作對似的,越下越大.雨水打在雨傘上,像一個個頑皮的孩子似的,鉆進了我的袖子,穿進了我的褲腳.我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊,他的衣服被豆大般的雨點給打濕了,我說,他卻笑著說,沒關系,回去換一件衣服就行了.反正已經(jīng)淋濕一個人了”就不要再淋濕倆個了:我便回到了家中,他沒有坐一坐,也沒有喝口茶”我還要做作業(yè)呢.再說我回去晚了,媽媽也會著急的.,

印象深刻作文(篇2)

在每個人的心中,有這許多印象深刻的事,猶如一些五彩斑斕的貝殼,有大的,也有小的。而我印象最深刻的事而是那個最大的色彩最鮮艷的一個貝殼。

那個一個烈日炎炎的夏天,天氣熱的差不多可以煮熟一個雞蛋,就連云彩都發(fā)出一種耀眼的陽光。天氣這么熱,我的心情也隨著天氣而變。我心想:“天氣這么熱,用水沖一下地吧,這樣比較涼快,我的心情也會闊然開朗”想完,就打起一桶水開始我的“洗地時光”了。

正當我心情變愉快時,突然,“哐當“一聲。爸爸最心愛的玻璃茶壺就這樣摔在了地上。摔得粉身碎骨,茶壺的摔碎的聲音如同晴天霹靂一般扎在我的心頭里?!霸懔耍野寻职肿钚膼鄣牟鑹厮に榱?,怎么辦怎么辦,爸爸如果看到了肯定會說我,罵我,甚至是……”我不敢想一下去了。正當我心急如焚的時候,門打開了。爸爸走了進來。他第一眼就看到那“倒”在地上的茶壺。瞬間眉毛就豎起來了,大喊一聲:“是誰把我的茶壺給打碎的?”當時的我真的想把事情告訴爸爸,可是我也不敢啊。為了不讓爸爸懷疑我,我支支吾吾的說道:“是鄰居樓下的朋友來家里玩不小心碰掉的。”他一聽原來是不懂事的小朋友。也不好追究了。不過我從看爸爸的眼神看出他很不高興,為此我也處處躲著他。當然之前那股收拾家里的興趣也隨之而然的拋到九霄云外去了。

到了晚上,這件事情爸爸也不會去追究了,不過我的心情也是不會好到哪里去了,看今天晚上的月亮都覺得十分凄涼?;ú輼淠疽膊幌褚郧澳菢訐u搖頭對我微笑了,好像是在指責我為什么不承認自己的錯誤,我心中十分慚愧。終于,我鼓起勇氣,用低低的語氣對爸爸承認了今天自己所犯下的錯誤。我想爸爸一定會指責我。爸爸一聽我承認錯誤,不僅沒罵我還和顏悅色的對我說:“你能夠大膽承認自己的錯誤,這可是千萬個茶壺都買不到的啊?!?/p>

一看到茶壺,我就會想到這一件事,他至今仍然在我腦海中浮現(xiàn)。

印象深刻作文(篇3)

我家離校較遠,每天都要乘公交車上學,每日,坐在公交車上向外看那些已熟悉得不能再熟悉的建筑時,我都覺得無聊極了。一件記憶深刻的事600字

一日,我無聊的看了看車窗外,沒有看見什么有趣的事,就把目光放在公交車內(nèi),看見車上的人產(chǎn),有的閉目養(yǎng)神,有的低聲交談,有的專心看書……我還看見一位同學給老人讓座位呀,這位同學心真好,我在心里想到那位同學個子不高,看上去非常柔弱,可就是這樣上去非常柔弱的女同學都知道給老人讓座,可我這個“男子漢”卻坐在座位上,紋絲不動。我心里很羞愧,也連忙用課本遮擋住臉,假裝沒看見,過了一會兒,才把書拿下來。

我看見那位女同學站在那位老人的旁邊,一手扶著杠,一手拿著書本,看著書,突然一個身材很矮的中年男子,擠著人群向那位女同學慢慢靠近,站在女同學身旁起報紙中,我的視線也正好看見他的右手伸進那位女同學的書包里,好像在找什么東西,我愣了一下,一下子就明白了,那個男人是小偷,我剛想站起來喊抓小偷時,可坐在我旁邊一位身材高大的叔叔用手碰了我一下,說:“小朋友別管那事,現(xiàn)在小偷很壞的,會打你的?!蔽毅读艘幌?,也想起父親對我說過的一句話:“別管小偷的事,” 這句話與這位叔叔說得不就是一個意思嗎?我坐了一來,我不去看那位女同學也不敢,因為心里有愧,正在我為那位女同學祈禱時,有可能是“上天”聽了我的請求,一聲“抓小偷”在車間里回響了起來,原來是那位女同學讓座給那位老人叫的,那小偷一聽嚇的立刻逃下了車,那位女同學也邊聲對那位老人說“謝謝,”可那位老人卻笑了笑。說:“這是應該的。”

我聽了臉都紅了,心里羞愧極了,我多么想喊那一聲,卻沒有喊出口,那位坐在我旁邊的叔叔臉也紅了,不知,他是否和我一樣知道錯了。

我永遠記得那一聲呼喚,也時刻準備喊出那一聲呼喚,因為這是每個有良知的人,都必須做的。

印象深刻作文(篇4)

童年是五彩斑斕的一幅畫,畫里有我們的幸福和歡樂;童年是一場夢,夢里有我們的想象和憧憬說起童年,不禁使我想起了一件有趣的事—背黑鍋”。

以前,淘氣的表哥常常來找我玩,我特別喜歡和他玩,因為他會給我棒棒糖。瞧,表哥又來了,這次我們玩的是警察捉小偷”,我當警察,他當小偷。我們跑著跑著,表哥突然打碎了姐姐最喜歡的花瓶。淘氣的表哥像狡猾的狐貍似的,轉了轉眼珠:可愛的小妹妹,哥哥給你兩個棒棒糖,你來替我背黑鍋”嘛。我一聽到棒棒糖”這三個字,無論上刀山,下火海我也肯答應。

我正想著棒棒糖是什么味道的,表哥讓我立刻行幼。我的心在悄悄想:為了棒棒糖,就豁出去了??赡睦镉泻阱伳??對了,廚房有呀!

我掂著腳尖去探過,可是怎么也碰不著。我搬來椅子,踩到椅子上,不管他三七二十一,眼看就要把它拿下來了。呯”鍋掉下來了,發(fā)出了震耳欲聾的聲音。姐姐聽到了,急急忙忙過來把我抱了下來,我只好乖乖地說出前因后果,姐姐驚呆了。兇狠地把表哥罵了一頓。

童年像一顆顆鉆石,它們串在一起,變成了耀眼的項鏈,閃耀在我記憶的銀河中。

印象深刻作文(篇5)

生活是個五味瓶,讓你嘗盡酸甜苦辣咸生活;生活像個調色盤,讓你看盡七彩的顏色。

記得有一次王老師讓我們來考試,試卷一發(fā)下來我用眼睛一掃,哇,好簡單呀,我迫不及待的拿起筆寫了起來,我一邊寫一邊想,這次考試我一定能得100分,想到這我不禁笑了起來。

第二天試卷發(fā)下來了一個鮮紅的100分映入眼簾,我高興得一蹦三尺高!方老師對大家說:“這次考試只有寇桉奎一個人得了100分?!迸_下響起熱烈的掌聲。

開始講錯題了,突然,我發(fā)現(xiàn)我把700-50等于650寫成了700-50等于695了。霎時,我心亂如麻,心想:“到底給不給方老師說呢?說就得不到100分了,不說,雖然能得到100分,但我就不是一個誠實的好孩子了!”想到這,我于是飛快的走到方老師面前:“方老師,這道題你給我改錯了?!薄翱荑窨皇?00分,但是他誠實的品行值得我們?nèi)W習?!狈嚼蠋煷舐暤恼f到。話音剛落,臺下就響起了雷鳴般的掌聲,我不好意思的撓撓頭。

通過這件事我知道了,誠實是寶貴的,一百分雖然難得,但一定沒有誠實寶貴。

印象深刻作文(篇6)

在路邊上,一位衣著體恤衫卻戴墨鏡的男人,衣著不搭調兒。那個可疑的家伙在路邊左顧右盼,墨鏡忽閃忽閃,給人一種獨特的怪異感。

那雙墨鏡后面藏著一雙迷一樣深不可測的眼睛,他身材魁梧,身高八尺有余,壯實得可以充當打手。高挺的鼻梁,讓人增加對他的懼怕。

他在街頭晃來晃去,嘴里嘟噥著,還不停地看看表。他想干什么?謀殺?敲詐?還是偷盜?我對他的懷疑越來越重,使人害怕不敢靠近他。

突然,他緊鎖的眉頭,舒展了,甚至還笑了一下,我連忙向他注視的方向看過去。一位年逾古稀的老爺爺吭哧吭哧地騎著三輪兒,滿載著蔬菜,兩人相遇了,老人腳一劃的,車子停住了。那神秘男子在口袋里摸索著什么,老人臉上帶著一點不好意思。那神秘男子在掏什么?手槍?匕首?還是手雷?不,什么都不是,是百元大鈔!他把錢交給老人,自己卻拿了十分之一的菜,還說:老王,這么個大熱天,早點回去休息吧!我卻百思不得其解,撓了撓頭。

后來和樓下開雜貨鋪的老人聊天時,才知曉那個神秘人原來是個工廠的老板,那位老人是農(nóng)村人,得靠買菜謀生。有一次神秘人在帶女兒上街時,發(fā)現(xiàn)他的菜很新鮮,人又很樸實,便每天早上都來等候老人,拿很多錢卻只買很少的菜。原來那神秘人不僅不是壞人,那還是個大好人哩!

人不可貌相,海水不可斗量看來說得很不錯,我們不能只看別人的表面印象,還要看他的心靈。他是我印象深刻的好人哪!

印象深刻作文(篇7)

上三年級時,我做了一個超級有趣的實驗。實驗名字叫做雞蛋落水。

我是從《實驗百科》上看到的。書上說需要一個塑料瓶,一個雞蛋,一包鹽,水,一把剪刀。

書上有實驗過程:用剪刀從塑料瓶變大的口剪起,剪成一個大口的瓶子,灌滿水,加入適當?shù)柠}。接下來,就是見證奇跡的時刻。書上說用手把雞蛋從大口扔下去,雞蛋會受慣性作用下沉一小會兒,然后雞蛋竟然浮起來了,用手就可以拿到。

我看完后,認為這既能增加我的科學知識,還能加強我的動手能力,真是兩全其美??!

我先找了個塑料瓶,又偷偷地拿了把剪刀,順便把鹽拿走了。

我先用剪刀剪下了塑料瓶的頭,又灌滿水加了一點兒鹽。接著,我又把雞蛋放入瓶子中,可是,雞蛋去沉下去了。我并沒有氣餒,因為我知道,心急吃不了熱豆腐。不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹?哪有人能隨便成功?那些科學家,作家,不也經(jīng)歷了千萬次的失敗才獲得成功嗎?

我又一次進行實驗,這次,我加了很多鹽。這次終于成功了。

這件事雖然已經(jīng)過去很久了,可我仍然記憶猶新。因為它使我明白了幾個道理:經(jīng)歷困難才能獲得成功,不經(jīng)歷痛苦的磨難,才能夠真正成功。

廢都印象作文


創(chuàng)作文章需要通過情感和思維的交融創(chuàng)造新的藝術價值,作文可以讓我們鍛煉自己的思維邏輯使思路更加清晰明晰。相信一些人會覺得作文很難寫吧?歡迎來到本篇文章我們?yōu)槟恼淼摹皬U都印象作文”,我相信這篇文章會讓您信念更堅定!

廢都印象作文 篇1

提到海南,你會想到什么?當然是沙灘、海浪,筆直的棕櫚樹,還有椰子樹……

人們成排躺在沙灘椅上,海風輕輕吹來,陽光透過棕櫚樹葉做的大傘,灑在人們身上,暖暖的,但又不炎熱。孩子們拿著沙灘玩具,霎那間,沙灘上便堆起一個又一個巨大的城堡。海浪打到腳上,我可以清晰看見每一根腳趾。金色的沙灘、湛藍的大海、寶藍色的天空……

快12點了,明天我就能去海南了。周圍一片漆黑,我夢中喃喃道:海南,海南……

飛往海南

真是奇跡,早上我六點就起了床!黑眼圈也冒了出來,似乎興奮極了:我們要去海南了!飛機怎么還不來呢?我在過道上走來走去。弟弟妹妹并不像我那般“著急”。他們的臉貼著玻璃墻上,眼睛睜得滾圓,那種眼神恐怖極了,就算是只看一眼,也能讓你全身起雞皮疙瘩!他們恨不得有穿墻術,這樣就能馬上找到去海南的飛機了。每當窗外飛過一架飛機,馨馨就大喊:“海南的飛機來啦!”晨晨就更大聲地說:“錯了,那不是海南的飛機。”一下又接著一架飛機飛來,他倆的聲音就越來越大。最后到不像是在等飛機,而是在比誰的嗓門大了!媽媽怪我為什么不看好他們,但她不知道,我比他們更盼望著飛機能快些來啊!飛機,你快來呀!

終于我們坐上了飛往海南的飛機。飛機起飛了,它在不停的搖晃,下面的房子也越來越小了。山變得很矮,溫州就像是一個逼真的模型。我們和云共行,不,是在云之上!藍天、白云,像是在童話故事里。擋住了小小的“模型”。我似乎看見,云層之下,一片金色的沙灘在陽光下閃閃發(fā)亮,浪濤聲越來越大,震耳欲聾……

初到海南

我們來到了綠城藍灣小鎮(zhèn)。走上陽臺,向外遠眺,不得不贊嘆一聲‘美呀’。

淡淡小雨中,黑瓦矮屋連成一片,棕櫚樹輕輕彎腰。小小的人影閃進了迷宮似的樹林里,剎那間就不見了,似乎被樹林一口吞噬了。

這里是安靜的,不,是寧靜的,是靜謐的!遠處這一灣海水這些小別墅和城鎮(zhèn)分離,因此,這里沒有一點兒吵鬧。它給我的印象,就是“靜”、“雅”、“美”。若是把它比作一位女子,九天仙女下凡也比不過她!

我站在白色的沙灘上,海浪打上來,卷起一些沙子,又退回去,又折回來,不亦樂乎。我站在海與沙灘的界線上,海浪打著我,越來越重,浪濤聲也越來越大,震耳欲聾。潮來了!我趕緊向后退。有那么一刻,時間靜止了,人們也停止了行動,浪卷在半空中……只有那頑皮的海風,偷偷湊到我耳邊,慫恿著我:“快去呀,快去迎接海浪啊!”我還沒來得及否定,頑皮的海風就在背后用力推著我。海水淹沒了我的小腿。一股涼意穿透了我的全身,是快樂的、舒爽的!我喜悅,但不知道怎么表達,只是楞楞地站在那兒,迎接下一班海浪。

水珠濺到了我的臉上,癢癢的。我不禁低頭看去,這水是多么清?。≡谒?,就連貝殼那細小的紋路也能看得一清二楚。大大小小的石頭被浪推滾來,又被拉著滾去,兩道水路,就在他們身邊劃開。

遠處的海,是什么顏色的?翠綠色似乎太淺了,但是寶藍色又未免太深了。我想,就算是畫家名師,也不能調出這種寶石似的色彩。

不知不覺,雨越下越大了,我們該走了……

沙中的風

經(jīng)過一個早上的奔波,我們來到了亞龍灣。到了這里,還能玩什么呢?當然是水!

我和晨晨一同來到沙灘邊,卻看見許多人們海邊走兩步又退回三步,只能遠遠望著大海不敢前行。有些人走到沙灘中間,望望我們,又望望海,愣是在哪兒不動了!這是怎么回事?我不禁有些納悶:沙子,有什么可怕的?有蹊蹺!

我試著走著走了兩步,便放心大膽地走起來。沙子軟軟的,可舒服了,又有什么可怕的呢?我牽著晨晨,大步向前走去?!鞍?!”晨晨叫了一聲,接著,我感覺一根根針刺進了我的腿里……我和他儒家豬尾巴的小狗,灰溜溜地向人群跑去。

天晴了,海面上波光粼粼。大小不一的漂亮石頭在滾來滾去,我眺望著海,細細品著昨天趕還后海后所留下的清涼。這沙灘!分明就是海水的守護神嘛,任何人都不能靠近它!“癢癢的,可舒服了!還不快去?”一個聲音在我耳邊響起。我忍不住誘惑,拿起白色的浴袍蓋在身上,大步向海邊走去。起初,沙灘是那么平靜,但當我們來到的中間,那風就呼呼刮來,在我和晨晨面前蓋起了一棟高大的白墻。我們見了,馬上蹲下來,頭往下低——那場景真像兩只鴕鳥將頭埋在沙地里來危險!

我們像兩只螃蟹那樣橫著走,腳上似乎扎滿了針,但我們沒有放棄。舌頭上咸咸的,腳也似乎沒了疼痛,眼前,是藍瑩瑩的一片,是海!

海南那些形形色色的房子

說到海南給我留下的印象,最深刻的就是那些形形色色的房子。

“菠蘿形的房子!”車上不知是誰叫了一聲,我們一行人都向外看去——一幢金色的建筑物聳立在我們眼前。金黃色的圓鼓鼓的大胖身子被黑色線條分成一個一個方塊,方塊里有一個黑色的圓點。陽光照下來,使這些小方塊更有立體感了。上面是綠色的葉子,尖尖的三角形連在一起,就如給它戴上了一頂桂冠。其他房屋和她比起來,可就遜色了許多。你瞧,周圍的房屋,方頭方腦的,四四方方幾個窗子,沒有一點兒吸引人的地方。它可不一樣,我們光是看著它,就有了進去購物的沖動!

九棵樹也很有特色。遠看,近看,九顆大樹立在眼前。明明是棟房子,卻連枝葉這種小小的細節(jié)也能看得一清二楚!一條條棕色枝干向外擴散,綠色樹葉填補了空中大部分空白??粗粗?,竟像是九片連葉脈都可看得一清二楚的葉子!太神奇了。

不過,我更喜歡哪里那里客棧。我們住在一間叫美國夢的房間里。一進房房,映入眼簾的就是一個小小的吧臺,黑紅色的長椅子擺在一邊,還有黑白的老照片,頗有韻味。房間還分上下層,讓我十分興奮。

海南給我留下的印象,越來越濃郁了……

廢都印象作文 篇2

天安門廣場位于北京城的中心,是當今世界上最大的城市廣場,從早到晚都散發(fā)著不同的氣息,每天的升旗儀式更是一道美麗的風景。

在凌晨的天安門,那時天還沒亮,在門前蹲著的石獅子,是多么的威風,在天安門的中間掛著毛主席的照片,表示出人們世世代代都懷念著毛主席。天安門的后面有一根旗桿,雖然沒有把旗升上去,但是看上去,還是會為祖國而驕傲。

在清晨的天安門,天還沒有大亮,但是人們已經(jīng)紛紛來到廣場中央,突然一陣風吹過,把金水橋的水吹得動了起來,跳起了舞,這就像是要升國旗的預兆。把天安門的燈籠也吹了起來。

現(xiàn)在就是大家最期待,最激動人心的時刻,要升國旗了!只見三軍儀仗隊從天安門的門口出來了,他們邁著整齊的步伐走了出來,像個機器人一樣在行走,他們走過金水橋,走過中央廣場,來到了升旗儀式臺,這時他們開始升國旗,響起了國歌:起來,不愿做奴隸的人們……,人們都紛紛敬禮。軍人開始吹起了喇叭,廣場上的和平鴿在天空中翱翔,人們揮舞手中的小紅旗,像一片紅色的海洋,那現(xiàn)場可真壯觀。

朝陽下的天安門散發(fā)著生機與活力,也是我們國家綜合國力的體現(xiàn)。我相信中國會越來越強大的,我也要成為這強大的人員之一,愿我們樹立遠大的志向,不斷努力前行。

廢都印象作文 篇3

在我記憶的長河中,有些事情雖然被我淡淡忘記,但是有一件事卻深深地印在我心中,它就是沙灘上一顆閃亮的貝殼。

一天,媽媽讓我打車回家。遠處一輛大巴飛快地駛過來,我三步并作兩步上了車,我投了硬幣,坐在座位上。

一位老爺爺,年滿七旬,他頭發(fā)花白,黃褐色的臉像浸胖了似地,眼睛成了一條線,好像要花很大的力氣才能睜開。望著老人,我有點于心不忍,心里仿佛有兩個小人在爭吵,其中一個說:“讓老老爺爺坐下來休息?!绷硪粋€反駁道:“還是自己坐著吧,管他呢!“

正在這時,一位小姑娘,大約五、六歲的樣子,毫不猶豫地站起來,把座讓給了來爺爺。老爺爺偏不坐,可是小姑娘不管怎樣也讓老爺爺坐,老爺爺只好坐下了。我的臉紅了,一個比自己小的孩子都給老爺爺讓座,我卻做不到,難道這種精神不值得我學習嗎?我下了車,當時我的心情除了慚愧,還有一種,就是對小姑娘的敬佩之情油然而生。

我暗暗地發(fā)誓:以后要像小姑娘那樣,要知道幫助別人,要有一顆善良仁慈的心。

這件事過去很長時間了,我想起來就慚愧。

廢都印象作文 篇4

現(xiàn)在,每當我站起來發(fā)言,或是上臺表演時,我的手都會像帕金森患者一樣顫抖幾下,這一切,只因為一次晨會。

我在幼兒園的時候,參加過一次關于交通知識的晨會展演。我站在臺下,心情緊張而又激動,臺詞在我的嘴里單曲循環(huán)著。不一會兒,輪到我了,我?guī)еo繃的笑臉上場了,看著臺下人攢動的場景,竟然被嚇倒了,腦子里一片空白,連一個標點都沒出現(xiàn)。過了幾秒鐘,臺下開始吵鬧起來,只聽見,怎么不說了,忘詞兒了?哈哈哈,你看他忘詞兒了!我愣住了,頭低垂著,不時地瞄一眼臺下的觀眾,目光呆滯,不知過了多久,我的班主任揮手示意我下來,我才趕緊跑下臺來。

從那以后,我對在公眾場合的表演會有了一種懼怕感。

一次發(fā)言,我已經(jīng)醞釀許久,對回答這個問題已經(jīng)十分有把握了,但一站起來,那次可怕的經(jīng)歷就像電影一樣在我的腦海里回放,我竟然啪地一聲坐回到位置上,弄得老師和我都很尷尬。

我長大了,上臺有經(jīng)驗了,應該可以勇敢地去面對,去緩解緊張。我們必須記住曾經(jīng)的成功,忘記該忘記的失敗,才能變得更勇敢,在舞臺上有更好的表現(xiàn)。

廢都印象作文 篇5

看到這個題目,你可能會問:電動車到底沖向了哪兒?答案就在下文我的人生經(jīng)歷開電動車。

在我兩歲的時候,姥姥騎著電動車帶著我和媽媽去兜風,回到家的時候姥姥只是把電動車鑰匙扭到關著的位置,我就在電車上呆著沒下去,姥姥就開始把東西往客廳搬(大部分都是我的)。調皮的我天生好動,像只活蹦亂跳的猴子。我爬到電動車前邊踏板的地方,在上面瞎折騰,但是接下來就是一件不可思議的事:我是不是提醒過姥姥沒拔鑰匙?。刻嵝堰^??粗俏揖挽`光一閃,腦袋蹦出了一個可怕、驚人的、不可能的事:開電動車!那時我才差不多兩歲?。¢_電動車經(jīng)過下文自然仔細說明。

我不知不覺地把車鑰匙一扭(因為我看到過姥姥怎么扭),把兩只手搭在車把手上,使出全身的力氣,向后一拉,電動車飛了出去。我耳朵邊上只有呼呼的風聲和姥姥姥爺舅舅媽媽等一大幫大人的喊叫:哎哎哎結果電動車從院子沖到客廳外的臺階上,倒在了門口。一幫大人們都趕緊沖上來看我咋樣,嚇壞了都,趕緊抱起我仔細看,發(fā)現(xiàn)沒事都長出了口氣,這時我也被嚇到,感到后怕,趴在媽媽懷里哇哇大哭。

看了我的回憶,你就知道這件事對我印象有多深刻了吧。

廢都印象作文 篇6

你知道萊國嗎?這次來膠東半島,我才知道萊的歷史。在膠東這里大多數(shù)都是以萊字命名,萊山,萊陽,膠萊河,因為在歷史上,這里曾經(jīng)是萊國的地盤。

萊國國都位于龍口市萊山北麓,黃水河畔,北控半島地區(qū)最大的黃水河沖積平原,是膠東半島最大的古城址。這里出土的青銅器很有名。司馬遷曾在《史記》中記載過萊國。萊國最早的記載是在西周初年,姜子牙到齊的時候記載著萊候來伐,與之爭營丘,姜太公迫不得已遷都。營丘就是現(xiàn)在的壽光,后來姜太公只能到齊國現(xiàn)在的臨淄,說明當時萊國的實力不容小覷。

我們一路開車路過黃水河,路過壽光,路過黃河,都不是想象中的雄偉壯觀景象,河水干涸。我們走過的土地就是曾經(jīng)叱咤風云的萊國,膠東一帶人們自詡東萊人,春秋末期東萊被齊國所滅,如此的歷史長河,如果有一筒望遠鏡可以回收展望這歷史該是多么宏偉啊。

廢都印象作文 篇7

在我成長過程,經(jīng)歷過許多事,其中給我印象最深的一件事,就是今年我去藍洋游泳。

記得那天,天氣悶熱,剛坐上車,我已是大汗淋淋了。而我卻毫不理會這些,應為我想,快點學游泳,于是。爸爸開著車,去藍洋。我就在迷迷糊糊的在車上睡了一覺。就這樣我就不知不覺的來到了藍洋。

我換上游泳褲,邁著輕盈的步伐來到池邊。頓時我被眼前的景象深深地吸引住了。那藍藍的的池水與天互相掩映,使人產(chǎn)生從來沒有過的寬廣、舒暢之感。此時,我就想藍天上的白云一樣,輕飄飄的,使全身的每個細胞都充滿活力。我趁這狀態(tài),“撲通”跳進水里。

我站在水里看叔叔、阿姨用各種姿勢歡快的暢游,真是既佩服有羨慕,可是想到自己,不禁泄氣了,我還不會游泳。正當我束手無措時,爸爸游了過來教我了。他給講了遍游泳的要點,然后讓我實習,還好我游的還不錯??墒?,第二步,爸爸教我換氣,可把我難住了。盡管我心里沒底,但是硬著頭皮按爸爸的要求做:先把氣一口氣吐光,在抬頭吸氣。誰知第一次就給我來了一個下馬威,喝了一大口水。我連做三四次,不是喝水就是酸鼻子。時間從我身邊不知不覺地溜走了??磥韺W游泳真不容易。我心灰意冷,可是,面對爸爸那充滿希望的眼神,不斷鼓勵的話語,我只好反復練習。終于,奇跡出現(xiàn)了,我竟連著換了四口氣。游了三米多遠。我高行的無法形容,不小心有酸鼻子了,不過我很開心,應為我克服了困難。

這件事給我的印象是深刻的:我不僅學會了游泳,還使我明白了“世上無難事,只怕有心人”這個道理。

廢都印象作文 篇8

在夜里,大家可能早就睡著了,所以,對夜應該沒有什么印象,而經(jīng)常睡不著的我,對夜的印象卻很深刻。

每當大家都入睡時,我卻還是醒的,所以,夜的一舉一動都逃不過我的眼睛。夜是寧靜的,也許所有人都這樣認為,而我卻認為夜是熱鬧的,尤其是夏天的夜里,我會聽到許多奇妙的聲音:哇!哇!吱!吱!呱!呱!呼!呼······這難道不是一幅熱鬧的畫面嗎?

夜是黑暗的,也許所有人都這樣認為,而我卻認為夜是光明的,尤其是夏天的夜里,螢火蟲、月光、燈光、星光······四處燈火通明,難道不是光明的嗎?

夜也許大家都不喜歡,但是我卻很喜歡,尤其是在中秋夜里,月光和星光非常耀眼,令我陶醉,難道夜不是令人喜歡的嗎?

夜在我眼中千姿百態(tài)。它是熱鬧的、它是光明的,當然,也是令我陶醉、喜愛的。

廢都印象作文 篇9

童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年,是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年,是純著甜美的,就像山溪中清涼的泉水.說起童年到使我情不自禁的想起了一件有趣兒的事。

那時,我年僅五歲,在雙休日時,閑來無事,便向給老爸扎個小辮。于是,我來到了正在熟睡的爸爸后面。

爸爸的頭發(fā)的確該剪了,他的頭發(fā),厚厚的,軟軟的,十分好扎,這可就不能怪我了!哼哼,誰讓他不去剪發(fā)呢!我剛把爸爸的頭發(fā)分開,忽然,爸爸打起了呼嚕,嚇得我把手一松,頭發(fā)又亂了,唉,只好重扎了。爸爸睡覺真不老實,害的我弄了半天,才扎好了兩個“沖天揪”。

哈!哈哈!哈哈哈!真是笑死了,我實在忍不住了,捂住嘴,跑到了媽媽面前,邊笑邊告訴她我做了什么壞事。

當我笑夠了,才發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。剛開始我還有一丁丁的緊張和慌亂,可后來當我想到路上的行人會怎么看他時,我又忍不住爆笑起來。過了一會兒,爸爸回來了,只見他一臉的茫然,一臉的不解。

原來爸爸想去小賣部每一盒煙,一出門,所有人都看著他,這下我和媽媽徹底肚子疼了,過了好一會,我們才停止了爆笑,看著正莫名其妙的老爸,我們告訴他發(fā)生了什么。爸爸聽后又氣又笑的說我,媽媽和我又笑了起來,一家人笑成了一片,留下了幸福的一瞬間。

五彩繽紛的童年,是我最難忘的一件事!

廢都印象作文 篇10

一天,陽光明媚,萬里無云,在這樣難得的好天氣里,學校組織我們一起到操場上踢足球。

時間一到,我不管三七二十一,一把抓起足球鞋就往操場上狂奔。到了操場,只聽裁判一聲下令:“開始比賽!”我一馬當先,把球搶到腳下,猛地一踢,傳導曹君豪的腳下,曹君豪瞪著一雙大眼睛,炯炯有神。突然,他對準球門使勁一踢,球踢到了門杠上,彈到了我的腳下。這是,對方的一名球員向我撲來,我靈機一動,往旁一閃,他摔了個狗啃泥,我心暗暗地想:“跟我斗,還嫩著呢!”又是一名球員向我撲來,我向后一退,再輕輕地一閃,又摔了個狗啃泥。我看準時機,使出了全身力氣把球向隊友胡啟哲踢去,足球在蔚藍的天空中留下了一道優(yōu)美的痕跡,又精準地傳到了胡啟哲腳下,他猛地一踢,沒想到的是對方的球員用手把球接住了。只聽裁判員一聲令下:“點球!”我和隊員絞盡腦汁地想,這時,曹君豪一口咬定地說:“李敬聞來踢!”于是我走到點球區(qū),全身貫注地盯著球,突然,我使出九牛二虎之力向足球踢去,我閉上了雙眼,心想一定要進?。 耙瓣爢T們歡呼雀躍著,“球進了!”我也歡呼著:“太好了!”

最后,我們依依不舍地走了。

這真是快樂而有趣的一天??!

廢都印象作文 篇11

手機“逃跑”啦

有一天,一大早我媽就在喊:“我手機呢?”我只能不情愿地起來幫我我媽找手機。

我們找了好多地方,臥室、客廳、廚房、陽臺,都找了一遍,就是沒看到我媽的手機,還把我爸吵醒了,我爸打著哈欠說:“就不能打個電話嗎?”“對哦!”我和我媽異口同聲地說,“我怎么沒想到!”我爸打了我媽的電話,但一直都沒響,這時候我媽才恍然大悟地說:“我想起來了,我開了靜音?!薄澳阍趺床辉缯f!”我和我爸不耐煩地說。我們只好繼續(xù)找,這次是分工,我找臥室,媽媽找客廳,爸爸找廚房,我們都把每個房間的每個角落都找了兩遍,我都把我丟了好久的玩具找出來了,我媽的手機還是沒找到。我媽和我爸也都找得很細心,但一無所獲。這時我有點想上廁所了,我一進洗手間,就看見了我媽的手機,我趕快大聲地喊:“媽媽,我找到你的手機啦!”

終于,我媽的手機被我找到了,我媽真是粗心大意?。?/p>

廢都印象作文 篇12

媽媽下班了,她仔細的在檢查我寫的作業(yè),開始檢查的時候臉上露出了滿意的笑容。越往下看媽媽臉上的笑容漸漸消失了,我看著媽媽的臉緊張起來。我心想:我又要挨罵了。媽媽叫我的名字,我心里稍微有一點緊張。

媽媽說:"你今天的作業(yè)做的不太好做的也太少,字也寫的不好,口算錯的太多,講話的聲音越來越大了,我心里有一點難過。今天媽媽上班之前說今天的作業(yè)不要像昨天一樣,今天一定要認真做作業(yè),寫好生字,口算題不要錯的'那么多了,可是現(xiàn)在我才做了一點點作業(yè),媽媽生氣的快步走到我的面前,一把抓住了我的手說:"你到底在做什么,今天怎么比昨天的作業(yè)還要不好,我走之前不是跟你說過要好好做作業(yè)不要粗心大意,要好好做作業(yè),怎么還寫的這個樣子,對得起媽媽給你交的錢都白交了嗎?”聽了媽媽這句話是對我印象最深刻的一句話了。

我心想:我一定要好好學習天天向上!

寫印象的作文


語文中作文這一項已經(jīng)刻進了學生們的DNA里,經(jīng)常寫作文會讓我們提高邏輯思維能力。一篇好的作文最好有自己獨特的見解,你平常對于優(yōu)秀的作文有收集嗎?為此,你可能需要看看“寫印象的作文”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

寫印象的作文 篇1

施老師是我們五(3)班的新班主任,他的很多品質都非常值得我們學習。

9月1日開學時,同學們對施老師的感覺都很不錯。我隨便找了幾個同學問了一下:“是黃老師好呢?還是施老師好?”同學理所當然地說:“當然是施老師好,不僅能準時下課,還不要背書,而且作業(yè)也減少了很多,難道他不好嗎?”我覺得也是這樣的。但我認為施老師還有更好的地方呢!

當天晨會課上施老師為我們念了一首詩,這首詩是他親自為我們寫的。詩中的好詞好句就如滔滔不絕的江水從懸崖上直瀉而下,“嘩嘩”的水聲響徹云霄。星期四,放學后,爸爸告訴我施老師說我的作文水平很好。我疑惑了半天,我那樣的.作文水平怎么能和施老師的詩相比呢?施老師可真會鼓勵呀!

施老師不但會鼓勵,而且他說到做到。9月2日放學施老師說:“今天誰不抄回家作業(yè),明天被我發(fā)現(xiàn)我可要大發(fā)雷霆了?!钡诙?,有一個同學沒有抄全被老師發(fā)現(xiàn)了,結果施老師真的生氣了,把那位同學狠狠地罵了一頓,而別的老師卻只是嚇嚇學生,到了期末考試時,那個班級總是墊底。只有說到做到,才能教出好的班級。

我相信施老師一定會把我們五(3)班領向成功之路的。當然,我也要好好努力,做一個有用之才。

寫印象的作文 篇2

許多老師都教過我,但有一位老師給我留下了深刻的印象,那就是劉陽先生。

劉陽先生有兩個方面,所以今天我將告訴你劉陽先生的兩個方面

第一面:熱情的男人

又一次,我的頭不舒服,但我沒有熱水,所以我很幸運地喝了劉陽先生提供的粥。緊挨著“紫菜湯。嫉妒說:“哇,紫萱,(我)你真幸運!我也會生病的。就這樣,劉陽先生也給我盛了粥!”劉洋先生在旁邊瀟灑地笑了笑,讓他身邊的女孩們?nèi)绨V如醉。這是劉陽老師的第一面——熱情的男人,但你不想花癡,那我就不敢寫了。

第二面:冷酷的男性

劉陽先生熱情的一面允許女孩們有幾天的性生活。但是劉陽先生冷酷的一面會讓男孩們害怕得發(fā)抖??荚嚳斓搅?。一天,劉陽先生給我們上了一堂科學課。但是那些刻薄的男孩一點也沒有停止。劉陽老師憤怒地喊道:本周還有一項任務:再次復制這篇科學論文!”唉,劉陽老師太冷酷了,難怪有兩面性。我也喝醉了。

你嘗過這種味道嗎?我自己也試過了。因此,最好不要惹惱男老師。因為男老師比女老師解雇更多的人!親愛的朋友,不要生火!

寫印象的作文 篇3

經(jīng)歷了純凈的冬季,明麗的春季,火熱的夏季之后,我的腳步又踏進了秋的領域。

清晨,秋的使者就靜靜地降臨到人間,在乳白色濃霧的包圍下,揮灑起手中的彩筆……當旭日東升,云清霧之晨,朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn),天地間赫然是一片輝煌的金色!

一夜之間,稻子好像換上了節(jié)日的盛裝,亮得刺目,黃得耀眼。稻浪一層挨一層,放眼望去,竟是茫茫沒有邊際。涼爽的秋風一陣緊接一陣,金黃的稻浪一浪高過一浪,使人不禁想起\"長江后浪推前浪\"的詩句。

花兒的確美有春季那樣品種繁多,在秋季是尋不到那些嬌嫩的花兒的。而對于菊花來說,此時卻正是怒放的季節(jié)??窗?,它開得多么熱烈,多么奔放:紅的如火如荼,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,還有那墨綠的,淡紫的……使人百看不厭,此時此刻,秋菊仿佛要把它所有的生命,所有的力量,都一起迸發(fā)出來,獻給秋,獻給金黃的秋天!

果園麗正是熱鬧的時節(jié),到處都是香氣撲鼻的果子,一片金燦燦的。樹葉兒黃了,蝴蝶般飛舞著,飄落著。它經(jīng)歷了冬的孕育,春的萌發(fā),夏的茁壯,此時,已到了生命的頂峰,它滿足了。它歡笑著,翩翩地從樹枝上飄落下來,把生命與泥土融為一體,又開始孕育來年的嫩淑葉兒……

冬雖凈潔而過于寒冷;

春雖明艷而過于妖嬈;

夏雖奔放而過于炎熱;

秋的美是理智的,金黃的,充實的,是給人以希望的……

寫印象的作文 篇4

無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的冬日的印象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

在一個鵝毛大雪的冬天,寒氣籠罩在這座城市,我那雙小手已經(jīng)凍得通紅.這時,母親走了過來,說:"冷嗎?""嗯"我答道.母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著我的手,然后放在她的大腿上.我望著慈愛的母親,一股暖流涌上心頭.眼睛濕潤了,一時感到空氣凝固了,不知該說什么.

又一個冬日,我生了重病,無法去學校,只得臥在床上,休息!過了一天,我來到了學校,幾個哥們兒湊上來,問寒問暖,我的淚又在眼眶打轉.

放學,我被老師叫到辦公室,老師問了問我的身體狀況.我答道:"還行."老師叫我拿出語文書,給我一個人補了足足夠10分鐘的課.之后,又把我送出校門.這時,媽媽竟然早就在校門口等著我.見老師把我送了出來,便聊了幾句.然后,和老師打了聲招呼,就走了,離開了這個冰天雪地的學校.

感動是什么?一千個人有一千種答案.

感動是一股暖流,它使無情的冰川化成溪流,澆灌著孩子們幼小的心靈樹苗,使它長成參天大樹.

常言道:春華秋實,意思是說萬物始于春而成于秋。春天固然是萬物復蘇的季節(jié),可是孕育春天的搖籃卻是冬。一提起冬天,人們便會想到北風呼嘯,大雪紛飛的荒涼景色,說冬天冷酷無情地剝奪了萬物的生命,可是誰能否認,那厚厚的`冰層下面,不正流淌著充滿活力的生命暖流!

冬,純潔美麗。它化做雪花,用自己潔白的生軀覆蓋在大地上。此時,一切都是銀裝素裹,一副冰清玉潔的模樣。光禿禿的樹枝上綴滿了朵朵潔白的“梨花”,風一吹,花兒紛紛飄落,好似一只只銀白色的蝴蝶在空中偏偏起舞?!昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開”,這句詩不正是贊美冬天的嗎?

冬給人美的享受,那是一種純潔,樸素的美,它美得似玲瓏剔透的水晶,使人一眼便能看見它的心靈深處。

每當?shù)嗡杀臅r候,冬便化做一場紛紛c揚揚的雪,去輕輕摟住莊稼,讓它們享受隆冬時節(jié)的愛撫和溫暖。它毫不留情地凍死危害莊稼的害蟲,使農(nóng)作物安心的成長。一旦春意萌動,冬便悄悄地消融自己化為甘泉,無聲無息地流入泥土里,讓小苗兒盡情允吸??僧敶阂庹凉鈺r,就再也找不到冬的蹤跡了。冬天用自己的生命換來了滿園春色,它是無私的。

寫印象的作文 篇5

提起家鄉(xiāng),許多事情早已忘記。但我忘不了家鄉(xiāng)的山,家鄉(xiāng)的水,和家鄉(xiāng)的形象。

我的家鄉(xiāng)是個簡易的村莊。比起高樓大廈,它不算華麗;比起城市的車水馬龍,它不算熱鬧;但它樸實,默默無聞,無私奉獻。

家鄉(xiāng)的山高大雄偉,有許多樹木在這拔地而起,成為許多小動物的安身之所。山上有許多中草藥。一到夏天,許多藥家就爬上高山,采集藥材,這真是一個天然的場所??!

家鄉(xiāng)的水,平如明鏡。只因風吹皺了其面,正是:綠水本無憂,因風皺面啊!河水清澈見底,許多魚和蝦在水里游動。許多淘氣的孩子,一個個脫光衣服,爭先恐后地跳入水中瘋狂地逮著。太陽把河底的沙灘曬的暖暖的,很舒服。要是想吃魚蝦,必須把火點旺了,要不

然吃起來沒味。倒好油,將小魚蝦們“毫不留情”地丟進鍋里。過上幾分鐘,一股香氣撲面而來,準讓你大流口水。

家鄉(xiāng)的人很老實,村子不大,但很完美。早晨,各家屋上冒出青煙,村子里的人就日出而作;晚上,太陽落下,人們?nèi)杖攵ⅰU驹诟咛?,家鄉(xiāng)猶如一幅恬淡的水墨畫,在群山環(huán)繞中成為旅游之地。

家鄉(xiāng)的山、水、人都有獨特風味,而這,家鄉(xiāng)也很富饒。

寫印象的作文 篇6

我的家鄉(xiāng)有許多美麗的景色,但是我還是更喜歡我家鄉(xiāng)的春雨里的景色。

每年的春天都會下好多場春雨,一下子就把大地染成綠色。我們高興地在雨中蹦呀,跳呀,就算被淋成落湯雞也非常開心。

有人說,春雨像一位溫柔的母親。她悄悄的伴著我快快進入甜美美的夢鄉(xiāng);有人說,春雨像一位演奏家。她落在地上,發(fā)出嘭嘭聲,落到樹葉上發(fā)出沙沙聲,落到小草上又發(fā)出滴滴聲;還有人說,春雨像紡織姑娘,紡出千萬條細柔柔的雨絲,給大地穿上美麗的衣裳。

我覺得春雨是個好朋友,它們那淅瀝瀝的聲音,仿佛像是在告訴我們:春天來了!春天來了!春雨提醒著我們,春天是個美好的季節(jié)。我們在最美的季節(jié)里最美的的笑臉。

春雨下過之后,田里的莊稼,街道上的樹木,公園里的小草歡快地歌唱著、舞蹈著,滿心歡喜地等著青雨媽媽帶領我們一起快快長大。

春雨讓我印象深刻,春雨讓我滿心喜悅!

寫印象的作文 篇7

20xx年全國各省中考材料作文范文匯總溫州卷最好的告別濰坊卷順風、逆風濰坊卷逆風的風箏濰坊卷逆風淄博卷那些無用的美好淄博卷那件長毛衫海南卷珍惜現(xiàn)在的一切海南卷把握現(xiàn)在,珍惜當下海南卷做最好的自己重慶卷回味重慶卷凝視生活重慶卷花開花落重慶卷成功需要主動學習重慶卷沒有與生俱來的天才

時間流逝,一去不復返。我已經(jīng)從當年的那個懵懵懂懂的小女孩變成一個成熟穩(wěn)重、亭亭玉立的大姑娘。時間悄無聲息地從我們身邊溜過,帶走了在母校的幸福時光,也帶走了我們快樂的童年。唯一留下的便只是美好的回憶。

關于煎雞蛋的作文3"起床了!""老媽叫了一聲,我立刻下床,洗漱完畢,老媽發(fā)言:"兒子,今天我教你煎雞蛋,好嗎?"ok""我一躍而起。我從冰箱里找出三個雞蛋,走上"擂臺""_________廚房。

寫印象的作文 篇8

六月,是荷花最美的日子,那婀娜的身姿,那出淤泥而不染的品質,是最令人贊嘆的地方。湖上,蓮葉是水的新裝,靜靜的躺著,一片連著一片,直到天邊。幾種姿態(tài)描繪不同的性格,對半合的表現(xiàn)了遮遮掩掩的羞澀;全展開的突出了不拘小節(jié)的豪爽;低頭貼水的顯得十分內(nèi)向;伸得老高的又是那么上進,各式的荷葉,圍在一起,像一個演繹了人生的大舞臺。主角上場了,是那一個個嬌嬈動人的荷花“少女”,她們粉紅的衣裙,點綴著一顆顆晶瑩的玉石——露水,綠綠的蓮蓬,托起了新生命——蓮子,路人的贊嘆聲,像一首首樂曲,伴著她們輕盈的舞步。

我坐著小小、窄窄的木舟,穿梭在荷花叢中,輕輕地用手撫摸她們細膩的膚質,靜靜地享受著與她們零距離接觸的機會。我躺在了船板上,任荷花、蓮葉從我臉上輕輕拂過,那圓潤的感覺,十分舒服,像母親的手指。陽光從我臉上晃過又被蓮葉遮住了,變成一片暗綠,我開心的笑了,手伸出船外擱在水上,水的清涼在我手指擴散,最后冰透了全身。

一個下午幾乎過去,西湖的美我也領略許多,我永遠不會忘記那美妙的旅程!

寫印象的作文 篇9

暑假過后,我們轉校了,教我們的不再是原來的王老師,而是一、二年級教我們的唐老師,今天我對唐老師產(chǎn)生了一個新印象。

我們唐老師變了,她以前很迅速,而今年她有一點“拖拉”了,報名的時候我?guī)缀醯攘怂氖宸昼娮笥?。后來才明白,老師“拖拉”是因為仔細檢查作業(yè)。

我們唐老師以前很酷,是“外冷里熱”的那種老師,而今年,她變得有一點點女人味了。

唐老師以前不經(jīng)常戴眼鏡,現(xiàn)在唐老師幾乎天天戴眼鏡,具體情況我也不知道。

現(xiàn)在的唐老師不喜歡經(jīng)常罵人了,因為一、二年級我們不懂事,所以罵一罵也沒關系。而我們今年四年級了,唐老師相信我們可以管理好自己,而她只需要一個眼神,犯錯的人便知道自己錯了,馬上改正。

以前唐老師是老是扎馬尾辮,而四年級,她不扎馬尾辮了,她把頭發(fā)圈成一團,然后再用橡皮筋捆住,就可以了,她說“開學了,樣子總得變化變化。

看,這就是有了新變化的唐老師。

寫印象的作文 篇10

在六年的小學時光里,老師、同學都一直陪我度過這充實的六年,除了那些和我們朝夕相處的同學,老師也無時無刻的陪著我們。

程老師就像我們五十二個人的"媽媽",陪伴我們六年,焦老師從六年級合班后教我們數(shù)學,他給我留下了深刻的印象。

上焦老師的課總是很有趣,因為他會變臉,可稱為翻臉比翻書還快,前一秒焦老師還在對某個同學大發(fā)雷霆,后一秒,他就咧開嘴朝我們笑,讓我們別害怕。他也可以根據(jù)一道數(shù)學題舉出生活中的例子。課上,他總是給我們講笑話,讓枯燥的課堂,變得有趣起來。

焦老師也很會安慰人,記得那天中午,我正在吃飯,后面的李佳偉卻突如其來的把書重重的砸在我的后背上,無辜的我,委屈的推開盤子,趴在膝蓋上痛哭起來,朋友們紛紛走來安慰我,時間一點點的流逝,可我的哭聲卻沒有停止,終于,午讀鈴響了,焦老師走進教室給我們講試卷,老師看見我臉上還沒擦干凈的淚,知道原因后,便用爸爸般洪厚的聲音安慰我。

焦老師,現(xiàn)在我堅強了!不會再像以前沒完沒了的哭了,您那安慰的聲音一直回響在我耳邊。

寫印象的作文 篇11

在我的記憶中,有許多老師教過我。他們就像天空中的星星。它們在我的腦海里一個接一個地被回憶起來。然而,隱藏在我大腦最深處的星星給我留下了最深刻的印象。請聽下面的故事:

她的名字叫王明利。她是四年級教我的老師。她個子不高,黑頭發(fā),黑眼睛,櫻桃嘴巴。它看起來很兇猛,但很善良,就像一個熱水瓶。外面很冷,但里面很暖和。

學期的第一節(jié)課后,我們班沉默了。大多數(shù)學生都錯了。他們非常害怕,因為他們害怕老師的憤怒,準備挨打。下課后,他們被一個個叫到辦公室。當他們進來時,他們看起來很沮喪,就像烏云籠罩在他們頭上。出來后,天空突然變得晴朗起來。我很好奇,所以我問了一個剛出來的同學。

對不起,你為什么不沮喪?我疑惑地問道。

因為其實王老師并不兇,但是她對我們很好!”同學笑著說。

“??!我很驚訝。王老師不兇,太陽就不會從西邊出來!我靜靜地想......

漸漸地,我們和王老師相處了一個學期,才意識到表面不代表內(nèi)心。

這是我印象最深刻的老師。她的親切語氣一直在我心中。同時,它也讓我明白了表面并不代表內(nèi)心。丑陋并不意味著壞心。美麗并不意味著善良。

寫印象的作文 篇12

我真懷疑我的暑假是假的。一天接著一天,我每天的學習任務如大山般重重地壓在我身上,就因為媽媽想讓我變得完美。媽媽把兩手放在我的肩上,嚴肅地對我說:彥君啊,媽媽可是為了你好,奧數(shù)對以后上初中可是非常重要的她對我講起了道理,可是,報了這么多補習班,我還是以前活潑可愛的小丫頭嗎?我又能怎樣,只能照她說的做。我一天比一天累,每天臉上的笑容越來越少,我把我心底的各種想法都隱藏起來,而這樣的日子,就是所謂的暑假嗎?

我雖然是個樂觀的人,可是這個暑假,我卻一點都不快樂,一點都不自由,就像只被囚禁在鳥籠里的小鳥,沒了自由,不能在湛藍的天空翱翔。每天我不是待在家里寫作業(yè),就是去補習班。有時爸媽吵架拌嘴了還得看臉色。一天到晚我的生活根本就不像正常人。雖然這樣辛苦,卻還是得不到爸媽的表揚,而是一次次的批評。補習班給我我好好上,別給我浪費錢和時間,聽到了嗎!我默默地點了點頭。我的心真的好累??!無論是補習還是寫作業(yè),我真的受不了了!我的心是這樣的,身體又能怎樣表示呢?我發(fā)現(xiàn)我變了,失去了自由,我變得冷漠了。

秋日印象作文


寫作能力的提升是一個過程,如果只會寫開頭,可以通過以下方法來解決:

1. 閱讀優(yōu)秀的作文:多讀一些經(jīng)典或優(yōu)秀的作文,了解不同的寫作風格和結構,從中汲取靈感和借鑒經(jīng)驗。

2. 多練習寫作:持續(xù)進行寫作鍛煉,多寫幾篇作文,不斷嘗試不同的主題和寫作方式,逐漸提高自己的寫作技巧和表達能力。

3. 學習寫作技巧:了解一些基本的寫作技巧和規(guī)范,如文章結構、段落過渡、修辭手法等,通過學習和實踐來提高自己的寫作能力。

4. 尋求指導和幫助:可以向老師、同學或其他擅長寫作的人請教,尋求他們的意見和建議,從他們那里獲得一些寫作上的指導和幫助。

只要持之以恒地進行練習和思考,相信逐漸可以克服只會寫開頭的困境,提升整篇文章的寫作水平。相信您只要付出努力,一定能夠寫出更優(yōu)秀的作文!

秋日印象作文(篇1)

今天,我看見了擺在我書桌最顯眼位置的一張照片,那是我們一起去草原天路的一張照片。

那一次,看到的景,真的是我有史以來看到的最美的一次景了。那一天,我們從賓館出發(fā),由于賓館就在草原附近,我們出發(fā)沒多久就直接走進了大草原,剛開始,路上沒有任何的東西,只有空曠的草原,因為是秋天,所以到處都是一片黃,慢慢的,進入了草原的深處。不知為什么,這里的樹木越來越多了。那些樹真的太好看了,顏色不同,有黃色,紅色,甚至還有幾株綠色。這些樹木組織到一起,從我的眼前飛過,這景色,太美了。

慢慢的,地面又開始波瀾起伏。我們在一處高地停下車。往底下看,天吶!這個也太美了!心里想著,就住下跑,想近距離觀看一下這些樹木:每一片葉子上散發(fā)著耀眼的黃色的光芒,真的一時難用語言來形容。

那次旅游給我留下了深刻的印象,美景已經(jīng)深深的刻在了腦海里。每次看到桌子上的這張照片,就仿佛又回到了遼闊的草原上。

秋日印象作文(篇2)

清晨匆匆忙忙地騎上小電驢,疾行在上學的路上,只留下風兒在原地打著旋兒,找不著南北

清晨的冷風與午后的暖風形成了淺淺的對比,我騎著車,瑟瑟發(fā)抖,猛的一哆嗦,倒著實清醒了不少,有時還能聽見清脆的像吃薯片那樣的聲音在我耳邊響過。

我低下頭,梧桐樹枯黃色的落葉孤零零的躺在路邊,車子飛速行駛所攜帶著的風,裹著落葉,優(yōu)雅的跳了一曲華爾茲,然后落幕。

我抬頭望向天空,九月的天倒顯得高了不少,碧藍的天空不時能看見幾朵閑逛的云,悠哉悠哉的享受著我我期待已久卻又不可得的慢生活。我回過神來繼續(xù)飛馳,腦海中卻想著:秋的“美”想一個人靜靜的看著滄海桑田,遠離喧囂繁華,獨自愜意。

時間就像一杯酒,一點一點地蒸發(fā)。沒有回轉的余地。剩余的酒,是留給我的中午、下午、晚上、甚至還有未來。

陽光有些賣力的炙烤著,去食堂路上的我們,好像是有人給了陽光不少的薪酬,所以我們就像脫了水的五花肉、瘦肉,任人架在烤爐上無法反抗,幸而有朋友的陪伴似初秋的一抹清涼。

食堂的柏油路上三三兩兩結伴成群的人說說笑笑,猛然間,一絲不可多得的風,直撫我們的心靈,隨著我們步伐進行漸遠。我在想:秋的“美”像是炎熱下的一絲涼風,繁忙下的一刻停留。

時間好像在我忙碌的學習生活中。悄悄飛逝一閃而過。秋日的晚風吹得較為溫和,沒有清晨那樣露骨,中午那樣剛柔,夜晚的風總是溫婉的,讓人陶醉其中,沉迷得無法自拔。

我走向存車處,看到一對夫妻靜靜的看著一位位同學走過,他們在尋找著我的身影。我看見父母,使著渾身的力氣邊揮手邊奔跑,老爸幫我卸下書包,我與母親一起奔跑在回家的路上,踩著落葉,講著校園里的趣事。父親騎著車靜靜相伴,偶爾發(fā)表自己的意見。我心里默默地說:秋的“美”像家人的陪伴,溫馨浪漫。

這個秋天,讓我好像感受到了它不同尋常的美。

秋日印象作文(篇3)

秋,一個低調的季節(jié)。帶給我們的總是無盡的惆悵。當夏天的簾幕緩緩拉上后,它便迫不及待的趕來了。當落葉開始飄零,當桂花開始飄香,當一切開始孤單…

漫步秋的原野,柔風撫過臉頰,吹散頭發(fā),也夾著一絲孤單的氣息。沿途路過零星散落著的村落,偶爾飄來陣陣桂花甜膩的香氣?;旌现菽镜那逑汶S著風飄向遠方。一片小小的淡黃色的花朵被風吹散在地,一滴秋色渲染開一整個季節(jié)的香氣。

路的末尾會有什么呢?是另一片喧囂的城市,還是無邊的靜謐?是繁茂的草木,還是荒涼的空曠地?是濃重的翠綠,還是塵埃的蒼白?帶著一絲輕松繼續(xù)在這路上沒有盡頭地漫步。

印象中的秋天都應該是沉寂的蒼白,成熟的金黃和落葉的灰沉。當這幅畫一般的風景展現(xiàn)在我眼前的時候,似乎因為沒有看到期待中的蕭條而有一絲失落,但更多的則是欣喜,綠色大片的填滿畫面。仿佛是夏天不忍離去,便留了一個尾巴。暖陽依舊還是照著,但早已沒有了夏天的犀利,多了幾分柔和。樹木也依舊繁茂,碩大的樹冠在草地上投射出大片的影子。孤獨地立著,向著大地訴說著過去。

直到雨水的到來才開始一絲秋的感受。如果說夏天里的暴雨是一位暴躁的小伙子,那秋日里的細雨則可以稱是溫柔的姑娘了。綿綿地,細細地,仿佛無數(shù)的線條從高空散下。我沒有撐傘,雨滴在了我的肩上,順勢流到了手心。緊握,張開,我留住了天空的眼淚,雨還是紛紛揚揚,還是滴在我的臉上。手上。身上…當大地把最后的余輝賜給這片土地時,綠色上面也仿佛鑲了一層金邊,但卻不刺眼。

抬頭,流云在頭頂浮動。雨水和風的投影,飛鳥的痕跡,都很清晰。天邊遠處的每到黃昏便顯得落寞的斜陽和浮云好比雨中綻放枝頭的短暫花蕾,美好而短暫。

簌簌地,樹上又落下幾片葉子,旋轉著落在地上。我撿起一片葉子,上面還有雨水,也似乎是落葉的最后的淚水。

秋是多情的,因為在這片土地上,她有那么多的產(chǎn)兒,春天灑下的種子,秋天得到了收獲了么?所以,如詩,如畫,如歌,如夢的秋,日夜把美好嵌進孩子的夢里,鑲進孩子的心里。以至于在冬提醒他該離開時,她還不忘為孩子鋪好小床,好讓他在寂靜的冬里,有個溫暖的家。

秋日印象作文(篇4)

秋,是什么模樣?

在我的印象中,秋是清爽怡人的。春,的確生機勃勃,卻使人感到綿軟;夏,的確熱情似火,卻讓人感到煩悶;冬,的確銀裝素裹,卻令人感到冷酷。只有秋,一切都是那么的恰到好處。

在我的印象中,秋是農(nóng)民伯伯載滿喜悅的臉。鐮刀飽食過了稻谷,在田野上小憩。金黃色的稻谷齊刷刷低下了頭,彎了腰,每一粒飽滿碩大的果實都凝結著農(nóng)民伯伯的辛苦勞累,滿載著農(nóng)民伯伯沉甸甸的喜悅。忽的,一陣秋風吹過,稻谷在風中翩翩起舞,猶如一片金黃色的海洋掀起了層層波濤。農(nóng)民伯伯則開懷大笑,眉目間洋溢著欣喜。

在我的印象中,秋是風里飄來瓜果的香甜。果園里熟透的瓜果伴隨著人們的歡笑在風中蕩漾。紅似火的是蘋果,它們笑嘻嘻地炫耀著紅彤彤的臉頰,一起在樹上搖擺;黃似金的是梨兒,它們還有些羞澀,不斷往葉子里面躲藏,金黃的果實金黃的葉,咋一看,就是滿樹黃金啊!園主望著果園里一片欣欣向榮的景象,眉宇間露出甜蜜的笑容。

在我的印象中,秋風不蕭瑟。路面上時不時有幾片落葉歡笑著嬉鬧,如同枯葉蝶正在翩翩起舞。夏天的濃綠已經(jīng)被秋的金黃染透,路邊的樹葉已經(jīng)稀稀疏疏了,在秋風中擺動它那嶙峋的手臂。

在我的印象中,秋是一幅唯美的畫卷:金黃的底色上點綴斑斕的收獲,滿是甜美的色彩,清爽的喜悅。

鄉(xiāng)村印象作文


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鄉(xiāng)村印象作文 篇1

夕陽下,汽車行駛在波光粼粼的烏溪江旁,我們坐在車里談笑風生,回憶兩天來的美好經(jīng)歷……

星期六,我們和叔叔一家、姨父一家一起來到舉村鄉(xiāng)游玩,順便來拜訪一位經(jīng)營民宿的伯伯。沿著鄉(xiāng)間小道行駛,各種景象紛紛映入眼簾:眼前的世界仿佛是被綠色包裹了一樣,綠意盎然。蒼翠的青山高聳入云,山上是一片竹林。一陣風吹來,竹葉在風中搖曳,真是“入竹萬竿斜”啊。群山環(huán)繞中,一條小溪在我們身邊歡快地流淌,湍湍的流水像是在給我們伴奏,我們的心情更加暢快了!白云在空中自在地飄,炊煙也從煙囪中升起。不知不覺中,我們尋著小溪的腳步來到了烏溪江畔,真是“山隨平野盡,江入大荒流”?。?/p>

行駛在沿江公路上,一路欣賞著美景,我被烏溪江的美景震撼到了:烏溪江好似一塊碧綠的翡翠,鑲嵌在群山環(huán)繞之中,與山的綠色完美交融在一起,匯成了一片綠色的海洋。江上水平如鏡,微風拂過泛起陣陣漣漪。鴨子、鴛鴦在水中玩耍嬉。翠鳥掠過湖面,魚兒爭先躍起……多么和諧的景象啊!

沿著山路盤旋而上,我們終于來到了伯伯開的民宿。一進去,我就忍不住贊嘆:哇,這可真是世外桃源!民宿建在一個山谷里,小溪橫亙其間,民宿就坐落在小溪的西側,小溪東側有著一個游泳池,游泳池里的水全是清涼的山泉水。在泳池的東側是一大片菜地,種著許許多多新鮮的蔬菜,為民宿提供優(yōu)質的食材,許多農(nóng)民都在田地里辛勤地勞動呢。伯伯很熱情的接待了我們,請我們吃美味的土雞以及各種山珍,吃著原汁原味的土雞,我們激動的心情溢于言表。

中飯后,我們來到房間睡覺。一走進房間,我就眼前一亮:房間裝修的古色古香,有兩鋪床。一鋪在底下,另一鋪在上面,有樓梯可以上去。上面的那鋪用長條竹子圍住,睡在上面可以望見窗外的景色。妹妹一看見就立刻爬上去,站在上面神氣十足。看著妹妹那仿佛傲視群雄的模樣,我們都被逗笑了。午覺睡醒,我們一起去游泳池游泳。游泳池里的水都是山泉水,冰涼冰涼的,我們在里頭嬉戲打鬧,用水槍玩槍戰(zhàn),玩得不亦樂乎、十分享受。

黃昏的夕陽下,落日把余暉均勻撒向大地,萬物都被鍍上了一層金色。我坐在涼亭下,望著太陽緩緩落下,此時,一輪明月緩緩升起,掛在了天邊。天地很快暗了下來,星星在天空中格外閃爍。民宿的燈光亮起,炊煙從煙囪中飄出,飄進了夜色中。勞作一天的人們回到了家,燕子從山谷中飛過,回到了屋檐下。知了也不再聒噪,風吹過山谷,給我們帶來一絲清涼。一切都是那樣的安靜,那樣的祥和。晚飯過后我們圍坐在涼亭,嘮起了家常。在大人們的談笑聲中,我們度過了一個充實且美好的夜晚。

第二天早晨,陽光斜照在床頭。吃完早飯,我們乘著車子離開了民宿。我戀戀不舍地上了車,這次舉村之行,真是令我流連忘返!舉村留給我的各種印象,也深深地印在我的腦海里,難以磨滅!

鄉(xiāng)村印象作文 篇2

空氣那么清新,天空那么湛藍,景色那么別致,生活那么令人流連忘返。

東方剛泛起一抹魚肚白,霧蒙蒙的天空籠罩大地?!班膏膏浮边h處,公雞懶洋洋地打了幾個哈欠。安靜的村莊逐漸變得熱鬧起來了。小鳥嘰嘰喳喳聊起了天,泉水叮叮咚咚唱著歌兒,河邊垂頭喪氣的垂柳也挺直了腰桿……

中午,熾熱的陽光烤著大地,小花小草們紛紛低下了頭,知了們撕心裂肺地叫著。孩子們一個個跳進河里,洗澡嗎?不,打水仗,摸魚……一切皆有可能。不過,幾乎都是在水中拼個“你死我活”??此麄兊谋砬?、動作,就好像在真正的戰(zhàn)場上一樣。

一縷縷輕煙從屋頂飄出,迎面吹來的 涼 風中仍帶著一絲暖意。絢麗的晚霞染紅了大半個天?;馃泼繒r每刻都在變化,你快看!這會兒老虎在追著兔子不放,過一會兒,一匹膘肥體壯的駿馬又從天而降,在無邊無際的草原上奔跑。

夜晚月光溫柔地灑向地面,好像是給村莊蓋上了一層薄被。在這黑瑪瑙似的天空中,點綴著許多“小鉆石”,這些鉆石星星們眨巴著眼睛,像是在祝福人們做個美夢呢!

鄉(xiāng)村印象作文 篇3

冬之印象作文

你對冬天是什么印象?我只模糊地認為它寒冷干燥,蕭瑟凄涼。似乎是的。我推開窗戶,一股寒冷的氣息涌入房間的每個角落,像流動的冰,又像無形的利刃,用寒風一點點侵入,刻上你原本溫暖的臉頰,把它變得粗糙冰冷。我放眼望去,沒有什么綠色,全是死一樣的灰色,灰色的云,灰色的天,灰色的.樹,似伸出大地的一雙雙手,乞求著伸向天空。聽不見清脆的鳥鳴,只有幾片樹葉,枯黃扭曲,飛旋著落下。

我迷惑了,冬天就是這樣的嗎?寒冷、灰暗、毫無生機?我推開門,去尋找冬天的生命。

走了沒多遠,一陣芳香就使我停下了腳步,我尋找著,只見遠處一片星星點點的明黃分外顯眼。上前一看,原來是臘梅!它們不過指甲蓋大小,卻有著無比濃郁的香味,巧奪天工的花瓣嬌嫩卻又脆弱,像蝴蝶的翅膀,一碰就破,但它又頑強地挺立在呼嘯的北風中,散發(fā)芬芳。

我信手拔開樹葉,看見了樹丫中間那淡紅色的、玉米仁似的小芽一層層地生長著、一片包著一片的葉子嫩綠柔弱,在冬日里等待著,等待著在春光明媚時綻放生命的色彩。

我明白了,沒有毫無生機的冬天,沒有死氣沉沉的冬天,只有生機勃勃的冬天。

簡評:

擺脫冬的灰暗,去尋找冬天的生命。小作者的注意力被那在冬天傲然綻放的臘梅所吸引。那臘梅的形態(tài)、味道、精神,無不為冬天增添了生命的色彩!感謝小作者的發(fā)現(xiàn)!

鄉(xiāng)村印象作文 篇4

鄉(xiāng)村印象

今天聽陳老師說了他童年時期的鄉(xiāng)村生活,我不由得想起了自己在湖南老家的鄉(xiāng)村那些日子。(由老師的講述引發(fā)了自己的回憶,說明你會思考。)

牛糞事件

當時,我和弟弟跑到了牛圈里,我們看見了一大坨一大坨的青黑色的牛糞。我拿了五塊錢,買了十包黑蜘蛛。我們把黑蜘蛛點著后,迅速扔到了牛糞里。我使了很大勁。黑蜘蛛深入到了牛糞了。這時,黑蜘蛛在牛糞里面突然爆炸了,方圓兩米都是牛糞,差點把我和弟弟身上也濺著了。

夜晚驚醒

暑假有一天晚上,我被蚊子叮得不成樣子。我只好醒來,抹了點止癢水,剛想睡,就又被一聲動物的慘叫給嚇醒了。我嚇得縮在床上,不敢動彈,心想,不是有老虎下山了嗎?早上,我問奶奶是怎么回事,奶奶說說那是殺豬的聲音。我心想:知道殺豬很殘忍,可沒想到有那么殘忍。我再也不要聽第二次了。

黑夜如廁

鄉(xiāng)村的夜晚最不想做的事情就是上廁所了。我一直不太敢去,因為廁所里連個燈也沒有。后來,爸爸想了一個辦法,就是睡覺前帶上我一起上廁所。這天晚上,爸爸串門去了,我喝了很多水,想上廁所,只好壯著膽子一個人躡手躡腳地摸到了茅房,路上一片都是黑的,茅房里更是伸手不見五指。一路上,我都感覺身后有人跟著我,可又不敢回頭,就這樣,走著走著,剛進茅房,突然“啪”的一聲,好像是一個盆子從上面掉了下來,把我嚇了一大跳。好不容易從廁所里出來,我馬上以最快的速度離開了這黑漆漆的恐怖茅房。

這就是我的鄉(xiāng)村生活,有時快樂,有時害怕,有時煩惱。不過每次回憶起這些,還感覺滿有意思的。

鄉(xiāng)村印象作文 篇5

在鶴山市的龍口鎮(zhèn)有一個美麗的小鄉(xiāng)村——霄鄉(xiāng),我外婆家就在那里,我的暑假寒假幾乎都在那里度過。

霄鄉(xiāng)給我的印象很深,那里有一個連著一個的池塘,還有許多古色古香的祠堂。在這些池塘和祠堂的一旁,是一座座的青磚瓦房。那里的古建筑群保存完好,錯落有致,布局唯美,是一個名符其實的古村。一眼望去,那彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小道,石板路和石街,石巷,乃至那有著細致精美雕花門檐的古老的大門,無一不透露著古舊的純樸的氣息。

霄鄉(xiāng)人都姓源,這姓氏是中國的稀姓,人數(shù)不多,在百家姓上連隊都排不上。我記得媽媽每次告訴人家她姓源,然后會多說一句:是世外桃源的源。村里近湖源公祠有一副石刻的對聯(lián):發(fā)源由北魏,晉爵紀西平概括了源姓的歷史。原來霄鄉(xiāng)源氏是鮮卑族的后裔,他們的祖先700年前不遠萬里由遙遠的東北一路遷徙而來,最后選擇了這個寧靜的小鄉(xiāng)村定居。他們的祖祖輩輩見證著一個北方民族漢化融合的過程。

現(xiàn)在的霄鄉(xiāng)正蓬勃發(fā)展著,前幾個月還舉辦了美麗鄉(xiāng)村霄南籃球賽,中秋火供,慢生活慢騎比賽,古典傳統(tǒng)的小學生開筆禮,“追月夜鮮卑情”民俗篝火晚會等妙趣橫生而又充滿民族特色的活動。這一切無一不顯示著霄鄉(xiāng)人欣欣向榮的生活現(xiàn)狀。

相信你去過一次之后,就會被打動,從而沉醉在那濃郁的鄉(xiāng)土氣息和人情味當中。

鄉(xiāng)村印象作文 篇6

秋天來了,燥熱的暑氣退去了好遠,涼爽的風,明朗的天,滿眼的綠,令人心曠神怡。這個雙休日,該出去走走。

媽媽爽快地和我一起踏上了回鄉(xiāng)下外婆家的路。電瓶車在公路上輕捷地行駛,一路上的景象讓我驚嘆不已,各家門前都鋪上了一條條平坦的水泥路,整齊的樓房,并排聳立。明凈的屋瓦,別致的飛檐在陽光下發(fā)出光澤。我不由得想起小時候去外婆家拜年的情景,那時正下著雨,鄉(xiāng)間的小路上坑坑洼洼,泥坑里都積滿了水,走一步,滑兩步。盡管我小心翼翼,如履薄冰地走,可新鞋和褲腳上還是沾滿了臟水,害得對外婆家沒好感,多年沒有親近過。

當車穩(wěn)穩(wěn)地停在外婆家門口時,我一下子愣住了,外婆家門口多了個健身房,一大群人正做操,練太極,跳扇子舞呢。還有小孩子們在玩秋千,滑滑梯呢。這是城里公園里才有的景,怎么這兒也有了?外婆看我納悶的樣子,告訴我:“這兩年變化可大了,這個健身場地是剛修的,政府給修建的。每個村都有。我們還有醫(yī)保,養(yǎng)老保險,我們天天鍛煉身體。你看,我的頸椎病早就好了,我的晚年可不用你爸媽操心了?!币魂囈魳废肫?,那些跳著的,舞著的人就更歡快了。

進了外婆的洋房,干凈寬敞的客廳,給我耳目一新的感覺,外公正坐在電腦桌子前跟正在廣東的舅舅視頻聊天呢。啊,真想不到那個連“廠”字頭除法都不會做的二年級水平的外公居然玩起了這個新玩藝。外公笑著說:“活到老,學到老,還不是因為現(xiàn)在的條件好,我還想多學點知識呢?!蔽衣N起拇指:“OK,外公好樣的?!?/p>

媽媽陪著我看了農(nóng)村的廠房,種植園,一切井井有條,放前屋外的小河恢復了清清的面貌。夕陽西下,我告別了外婆,車在村前的水泥路上輕捷地摩擦聲似一首動聽地樂曲,它唱起了新農(nóng)村的詠嘆調。

鄉(xiāng)村印象作文 篇7

鄉(xiāng)村印象

隨著城市化進程的不斷加快和人們?nèi)找嬷匾暤沫h(huán)保理念,鄉(xiāng)村旅游越來越成為人們出行的優(yōu)選。身處城市的人們希望在繁忙的都市生活中找到舒適的鄉(xiāng)村生活方式。而我也一直對鄉(xiāng)村有著特殊的情感,如今還常?;貞浧鹞倚r候在鄉(xiāng)間度過的快樂時光。

對我而言,鄉(xiāng)村就是一片廣闊的天地,這里的天空似乎更加高遠,沐浴其中,不由地讓人心情愉悅。開闊的田野是我最喜歡的地方,那里盡是五顏六色的花朵和茂密的樹林,漫山遍野的雜草和小村莊的煙火氣息讓整個鄉(xiāng)村充滿了生活的氣息和童話里栩栩如生的景象。每當晚上,站在山坡上,望著遠方的燈火,感覺仿佛回到了從前,小時候的校園籃球比賽,跟小眾輩子捉迷藏,這些情景仿佛一幕幕在眼前重現(xiàn),讓人感慨萬千。

鄉(xiāng)村也教會我們?nèi)绾味蒙詈蛺圻@個世界中的每一寸土地。在家鄉(xiāng)的小型餐廳里,經(jīng)常會看到許多村民聚在一起開懷暢飲,這里的美食淳樸又美味,特別是那一盤盤色色俱全的農(nóng)家小菜,嘗一口便會讓人心生感觸:這份生活是美好的!在這里,我理解了人性即是愛,而鄉(xiāng)村的愛更多地是反映在農(nóng)耕的智慧中。學習耕作技巧,看著十幾畝地里的谷子豐收,這些看似平凡的經(jīng)歷都蘊含著一份敬重生命的心態(tài)。

鄉(xiāng)村還教會了我們?nèi)绾蝺A聽內(nèi)心。在那個過去的夏季,每當遠離城區(qū)去體驗鄉(xiāng)村生活,我總會收獲許多屬于自己的寶藏:聽枝頭的鳥兒唱歌,感受微風中傳來的芳草香氣,看最尋常的風景也會帶給你不一樣的心境。當你與自然心靈對話之時,隨著心靜,思緒漸入沉思,或心情翻涌,或歡樂雀躍,但悉悉碎碎、真實而近在我們身邊。

總之,鄉(xiāng)村就是一部關于生活美妙與人性智慧的百科全書,每每思及便心生期待,這也許就是我對鄉(xiāng)村的情感印記吧。

鄉(xiāng)村印象作文 篇8

鄉(xiāng)村里有新鮮的空氣,美麗的風景和可愛的動物,讓人流連忘返。

東方剛剛出現(xiàn)紅蘋果,我已在趕往田野的路上。到了,一塊黃燦燦的油菜花地映入眼簾,站在山坡上看油菜花地,就好似看到了一塊大黃金。當春風輕輕地跑過油菜花地,吹動了油菜花,小蜜蜂從上面滑過,就好像正在金黃的海上飛翔。

山坡上,幾頭牛在安靜地低下頭吃著嫩綠的小草。我想摸摸它,可牛兒比我們?nèi)说难劬€尖,一下就看到我,馬上走得離我遠遠的。我把牽牛的繩子一拉,還是沒把牛兒摸到,就叫表哥來幫忙。沒想到他一不留神踩到一坨新鮮的牛糞,我和表姐哈哈大笑。

不摸倔強的牛兒了,我躺在一片小草原上休息。突然一些白花花的云朵映入眼簾,咦!小羊!我飛快地跑到小羊面前,跟小羊拍了一張照,羊兒像白絨絨的小雪球,可愛無比!我就躺在小山丘上,天湛藍湛藍的,云朵好似兩匹奔馳的駿馬,正在比賽跑步。到中午的時候,兩條奔馳的駿馬變成了一條小狗在汪汪大叫,可能在叫對面的雄獅。雄獅聽見了,好像一聲巨吼,把小狗吼得縮成一團了云真是一個厲害的魔術師呀!

躺夠了,我站了起來,鄉(xiāng)村有綿綿不斷的美麗風景,到處是池塘、大山、小山丘,還有一望無際的田野,房子都是用大石頭、泥土、磚瓦建成的,有一種古老而清新的感覺。

我的家鄉(xiāng)不錯吧!想不想來我的家鄉(xiāng)玩呢?趕緊撥打12345通知我,保證你玩得心情舒暢,快樂地回家!

鄉(xiāng)村印象作文 篇9

浙江一帶,天賜青山綠水。美麗鄉(xiāng)村,處處如詩如畫。

城里人喜歡住農(nóng)村,農(nóng)村人想住城里,人都有這么一種心理,得不到的永遠是好的,城里人看著農(nóng)村人好過,農(nóng)村人看著城里人舒服,豈不知,各有各的苦處,各有各的樂趣,農(nóng)村人好過的人很多,城里人難過的也不少。

無論生在那里,城市也好,農(nóng)村也罷,知足常樂,不攀比,不做非分之想,過好自己的日子就行了。

我是農(nóng)村人,六零后,經(jīng)歷了人民公社,聯(lián)產(chǎn)承包責任制,分田到戶,目讀了四十年改革開放的變化,如果說印象的話,只有小時候的事念念不忘,上學絕對是德智體美勞全面發(fā)展,可以說游閑自得,放學后村里同齡的孩子們?nèi)荚谝粔K,拾柴火撿莊稼做游戲,無憂無慮輕松快樂!現(xiàn)在的農(nóng)村變化很大,衣食住行的條件提高了很多,但變化最大的還是人與人之間的關系!八十年代以前,一家有事全村出力,現(xiàn)在一切都變了,人心散了農(nóng)村也不再有純樸而溫馨的氛圍!

鄉(xiāng)村印象作文 篇10

寧靜的午后,貓懶懶地趴在屋頂,半瞇著眼,舒展著身子,享受著陽光,偶爾輕輕叫上一兩聲,也是柔柔的。瓦盆里栽種的花一簇簇地開著,幾只彩蝶便鬧了起來。陽光悠悠地灑下來,在只能容一人行走的小道上射出一道道光柱,不刺眼,十分慵懶。

鄉(xiāng)村的墻是最自然的。

墻面上不均勻的水泥被斑駁的陽光分割開來,紅的磚便露出一個小角,像是羞怯的孩子。

墻上有畫,是孩子用粉筆留下的痕跡,時間有些久,不太看得清了,只能模模糊糊地辨認出是一張笑臉,筆觸幼稚,卻美好萬分。爬山虎耐不住寂寞從土中鉆出來,長長的指甲嵌入老舊的墻面那皺紋一般的縫隙,使勁向上爬,仿佛一道綠色的瀑布從上方傾瀉下來,鮮亮的顏色讓人驚嘆。

鄉(xiāng)村的瓦是最自然的。

錯落有致的瓦片像是魚鱗,十分自然地排列著。它們泛著暖光,讓人不由得羨慕起屋頂上可以充分享受陽光的懶貓。

看,某片瓦片上立著一個小小的雞毛毽子,那是老人精心給孩子做的,結果不到半天就被孩子送上了屋頂。老人肯定會給孩子再做一個,飽含著寵溺。

鄉(xiāng)村的老屋是最自然的。

房屋非常簡陋,卻十分干凈。屋子與屋子之間被一條條小道隔開,盡管只有一人寬,石階卻鋪得十分整齊。屋宇的顏色被歲月渲染開來,模糊卻溫馨。

有的人家門前堆著稻草,金黃金黃的,閃著耀眼的光。安詳?shù)哪鹃T,散發(fā)著木頭質樸的香,乘著陽光,散了開去。

一切,都沉浸在家的感覺中。

鄉(xiāng)村的人也是最自然的。

這里沒有太多青年,是老人的天堂。他們聚在一塊兒,沒有虛假的客套。他們并不孤獨,幾十年的鄉(xiāng)村生活賦予了他們相同的氣息,他們能夠互相透徹地理解,甚至小到一個細微的動作。

有的老人坐在門口擇菜,一根一根地仔細挑揀,像是年幼的孩子在為老人拔除頭上的白發(fā),慢慢地,一點兒也不著急。時間像掛在樹枝上的絲帶,潔白無瑕,滑過指間。

城市建設拆除了太多舊有的記憶,也許有一天,這些都將不復存在。留住它們吧,因為即使只是看著它們,也是一種幸福。

鄉(xiāng)村印象作文 篇11

山路蜿蜒而上,大山環(huán)繞在我們身旁,山上郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,養(yǎng)眼極了!

鄉(xiāng)村像個捉迷藏的小孩子,藏在幽靜的山谷里。

走在進村的小徑上,一團團、一簇簇鵝黃、嫩綠迎面撲來,金燦燦的油菜花剛謝,金黃的花瓣撒滿一地,好像為田野鋪上了一層美麗的地毯。油菜花的尖尖兒結出一個個小巧可愛的果莢兒,有些顆粒飽滿,仿佛馬上就要嘭地一聲炸開來了,有些還是芽苞兒,用手使勁擠一擠,還能擠出幾滴淡綠的汁水來。

沿著一條稍寬的泥路再往里走,一間白墻黑瓦的房屋映入眼簾。大門上方的匾上寫著幾個蒼勁有力的字文昌閣,屋里陳列的是村里前輩們的一幅幅字畫,書畫蒼勁有力,惟妙惟肖。還有一本本記載著村子歷史的史書,陳舊厚重,卻沉淀著幾百年的榮辱與滄桑。屋前是兩三個小小的清波蕩漾的淺水塘,水面上飄著幾片圓圓的蓮葉,蓮葉上一顆滾圓的水珠仿佛珍珠一般晶瑩剔透。片片蓮葉間偶爾還冒出那么一兩個小小的粉色的花骨朵兒。文昌閣右側還有一個土砌的尖塔,塔身斑駁,訴說著多年的風雨輪回。塔門上了鏈條,我們走不進去,令人惋惜。

陣陣酒香牽引著我們走進一座古宅。不錯,堂前就是一個大大的釀酒桶,此時,濃郁的酒香一陣陣撲鼻而來,幾乎把我熏倒。一位村民把一塊濕布輕輕地蓋在酒桶上,再合上木頭的蓋子。他告訴我們,一桶酒要釀將近兩年,才能釀出純正的味道來。

走出釀酒的古宅,我們又來到了豆腐坊。一位身體強壯的中年村民賣力地推著石磨,只見濃稠的乳白色豆?jié){從出口處源源不斷地流入桶里。不一會兒,一位農(nóng)婦提著滿滿一籃子黃豆倒入石磨,再提起地上已滿的那桶豆?jié){,換上一只新桶,哼著山歌走了。瞥一眼那乳白色的豆?jié){,真讓人垂涎欲滴呀。我想那做出來的豆腐一定是無比白嫩鮮美的。

接著,我們來到了村中央的大池塘邊,幾只鴨子悠閑地浮在水面上,大概是吃飽了在歇息吧。池邊,幾位老人三三兩兩地坐著,有的在用金黃的稻草編織草鞋,有的用細細長長的竹條子編織著各種形狀的籃子。一個個動作都那么嫻熟,我還沒看清是怎么回事,一只只如小船兒似的草鞋或形狀各異的小籃子就在他們的手中成形了,我不禁在心中暗暗叫絕!高手在民間,說得真不錯。

我喜歡這樣的鄉(xiāng)村生活,它雖沒有城市的繁華和喧鬧,但寧靜、恬淡卻不枯燥;簡樸、勤勞,卻那么真實。

對學校印象作文800字(模板7篇)


本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“印象作文”相關內(nèi)容。

對學校印象作文 篇1

印象深刻的一個人大家印象中的人大多是大名鼎鼎的科學家,或是人們耳熟能詳?shù)拿餍恰ト?,可在我的腦海里,使我印象最深刻的卻是一個阿姨。發(fā)生過許許多多讓我受教育的事。其中有一件事最使我難以忘懷。媽媽讓我自己去菜市場買菜。我興高采烈的來到菜市場。菜市場的人真多呀!熙熙攘攘的人群有賣的、有買的、還有高聲叫賣的……真熱鬧?。∥易叩揭粋€攤上,看見一位中年婦女,她那齊耳的短發(fā)亂蓬蓬的垂下來。飽經(jīng)風霜的臉上,留下了一道道深深的皺紋。我走過去,問;‘阿姨,這菜多少錢一斤?微笑著說:隨手把手里的錢給了她”提起菜扭頭就走,邊走邊哼著小曲。讓我們當起雙槳,小船兒推開波浪……:心里盤算著“心里想著”忽然聽到后面有人喊,小朋友”喊誰哪,我很好奇?;仡^一看,這不是賣給我菜的那個阿姨嗎”她怎么把攤子收了,不是干的好好的嗎?阿姨氣喘吁吁的說。

對學校印象作文 篇2

【對新學校的印象】對新學校的印象(一)

“新學期的印象”作文怎么寫【對新學校的印象】

這個新學期對我來說,有著不同的意義和感受.因為這是我進入中學的第一個學期.面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生.

比起以前小學的校園,八中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題.

在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個很大,寬敞的風雨球場了.遠處望去,一個巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目.每當課間,放學,都會有許多的同學到風雨球場上打球.聽老師說,這是柳州市最大的風雨球場.可以容納全校幾千名師生在里面開會.無論是烈日當頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風雨球場中招開會議.如果上體育課,還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉.

校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學習后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中.

面對新的班級,老師和同學,我感到很高興.僅管我們還不大了解,對老師的新教學方式還不太習慣.但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學習,按老師的要求把作業(yè)練習認真完成.

在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師.我覺得她上的課有一種獨特的風格.以前的語文老師注重作業(yè),練習,讓我們從作業(yè)中去找方法.而中學的語文老師注重說和表達.上課時,讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學一起討論解決.而不是僅僅讓同學們從作業(yè)中去找答案.而是在討論中尋求真諦.所以,以前并不太喜歡語文的我,已經(jīng)被文學的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認識.

下課時,同學們有的盡情玩耍,有的圍在一團好像在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍.這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這一切一切,正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經(jīng)熟悉了中學的生活.融入了新的大家庭里.

說到這,我已經(jīng)感受了許多“不一樣”,它們像一扇門,需要我們走進去,去適應,去學習.新的校園生活是一扇門,每一個學科是扇門,將要面對的困難也是一扇門.我現(xiàn)在要做的就是走進這一扇扇門中,打造出一個新的自己.讓自己盡快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生.

對學校印象作文 篇3

新學校印象

?????????????????????????????????????????????????????????????新學校印象

?當我從一個小學生成為一個初中生時,我的心情是非常激動的,也很興奮,帶著這種感覺,我來到我的中學,我踏入了校門,眼前倍感陌生。

?我們來到學校第一天就是軍訓,軍訓那天,我滿懷期待地找到了我的自己所在的課室里,一進入課室,面對著一群陌生的面孔,心里有些沮喪,心想,以后要怎么樣和大家相處呢,我坐在一個陌生的座位上,我陷入了沉思。

?這時,班主任走了進來,他打破了我的.沉思,他戴著一副眼鏡,不高也不矮的身材,他用不標準的普通話點了我們的名字,點完后,讓我們趴下休息,并對我們說;“待會要下去軍訓。”

?聽到鐘聲后,大家都下樓了,我這時望了望校園,這兒真美,到處都是一些大樹,小草把地鋪的綠茵茵的,讓人看了倍感舒服,同學們整齊地到操場排隊進行軍訓,,軍訓時,我用眼睛看了看這個校園的操場,覺得這比以前小學操場大很多,操場旁就是幾棟大樓,顯得非常雄偉,讓我更想待在這里學習,操場周邊都有些鍛煉身體的器材,讓我們的身體更健康,不知不覺早上的軍訓就結束了。

?軍訓完,我從教室下樓,看到大樹下有一些小標語,感覺非常有動力,這時,我下定決心,要在這所美麗的校園里認真學習,成為校園的花朵,希望學校也越來越好。

對學校印象作文 篇4

我就一直很排斥母親的管教,討厭她不理解我。我愛我的父親,父親總能讓我感覺到理解的溫暖??偸怯盟毺氐姆绞絹硐拗莆业男袆樱运囊粠樵覆邉澪业纳?。生性不羈的我厭惡被人操縱著。于是矛盾在日益碰撞中愈發(fā)激烈。我有時甚至忘記對母親所應持有的“母親幫我找了一個家教,直到9點多才離開,寒風透過樓道的護欄猛烈地刮著,我不由得緊縮脖子,剛出防盜門。一個背影闖進眼簾,我分明認得出那是我母親,背對著我,雙手放在嘴邊直呵氣,或許是想獲得更多的暖和,她還不時地抬頭看看燈光,可寒風毫無人性,我忘記了身上的寒冷,忘記了夜的黑暗,只有在寒風中顫抖等待的母親!母親轉過身,看到了站在原地發(fā)愣的我,推著車走過來,她的身影越來越近。最后她的影子籠罩在我的身上,言不由衷地問,母親從車籃里拿出一件風衣“我怕你冷”拿了件衣服過來,接你回家:接過衣服“觸到她冰冷僵硬的手指,為什么不到老師家里去找我。因為我怕影響你學習啊”只是因為怕影響我:母親在凜冽的寒風中苦等大半天“長期和母親冷戰(zhàn)?已不懂得如何和母親溝通交流的我”

對學校印象作文 篇5

有人說,踏進新學校就是踏進一個新世界。這話一點沒錯,當我邁入新學校的那一刻,激動和喜悅一同涌上心頭,心中唯一的念頭就是:我來到了一個新世界,我將拋棄以往的所有包袱和缺點,在新學校重塑自我,迎接嶄新的生活。

兩根深紅色的大理石柱立于門口兩側,像兩個威風凜凜的哨兵??绮阶呷氪箝T,眼前充盈著盎然的綠意。從門口一直延伸到辦公大樓,僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。學校中央是一個大花壇,里面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。微風吹過,楊柳依依,花香伴隨著夏日里清新的空氣掃過我的鼻翼,讓我真想忘情的大聲呼喊:新學校,我來了!

教學樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的,透過明亮的窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅。我隨著人流在校園里走走停停。校園精巧合理的布局讓我感嘆設計師的偉大,盎然的綠意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風輕拂,送來縷縷清香,花叢中蜂蝶相逐,更添一份生機。右側有一個書本堆砌而成的雕塑,寓意“書山有路勤為徑?!?/p>

等等,那是什么。伴隨著我的腳步,一幢造型別致的白色二層小樓映入我的眼簾,通過它的風格可以大概判斷出這是民國年間的建筑,能完好保存至今更加令人驚嘆。我繞著這座小樓轉了兩圈,在它的側面發(fā)現(xiàn)了一塊鑲嵌在墻上的青色石板,上面記載著這棟房屋的歷史:原來這棟白色小樓建于70多年前,是當時學校師生的一處活動基地。日軍侵略我國北境時曾經(jīng)在這里嚴刑逼供十幾名學生和老師,讓他們交代我黨領導人的位置。我校師生寧死不屈,最后竟被殘忍的日軍痛痛殺害。

此刻,我的心仿佛被震懾了一般。撫摸著被風化的石板,我仿佛看到了那個火熱的年代,眼前又出現(xiàn)了那十幾名未曾謀面的師生的身影。他們的手腳雖然被繩索捆縛,但他們的靈魂卻寧死不屈。在面對日寇兇殘的暴行下,他們沒有屈服,在面對明晃晃的持刀時,他們昂首挺胸。孟子曾曰:威武不能屈,此乃大丈夫。他們用熱血唱響了一曲生命的壯歌!在有感于他們的悲慘遭遇時我又感到深深的自豪,因為今天我站在這個校園里,就是他們的校友,他們的同學,我們的靈魂,將永遠相聯(lián)。

望了一眼遠處的教室,我的信心更加飽滿。在這個新世界里,我一定要奮發(fā)圖強,開創(chuàng)自己的光輝歷程。

對學校印象作文 篇6

給我印象最深的一個人 在我的五年小學生活中,有許許多多給我留下了印象的人,有同學、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是我的好朋友湯素華,而且愛助人為樂。那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說會到的櫻桃小嘴。記得四年級下學期的一天,天空中突然烏云密布,下起了一場傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等著媽媽來接我。媽媽要上班,爸爸又去溫州出差了,正在這焦急萬分的時刻,忽然間看到了一個熟悉的身影朝我走近,她停下來對我說:你沒有帶雨具吧,我送你回家好嗎,我聽了高興極了?連聲向她道謝”說完,我們兩便打著傘走進了雨簾中。雨水好象跟我們作對似的,雨水打在雨傘上,像一個個頑皮的孩子似的。鉆進了我的袖子,穿進了我的褲腳,我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點給打濕了。我說,她卻笑著說,回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個人了”就不要再淋濕倆個了:我便回到了家中。她沒有坐一坐,也沒有喝口茶,我還要做作業(yè)呢,再說我回去晚了,媽媽也會著急的,說完又撐著雨傘走向了雨中,我望著那雨點像斷了線的珍珠:落在了她身上“望著她遠去的的背影,就想起了她真誠善良的心。湯素華她那助人為樂的精神值得大家學習,更是一位好朋友。她那樂于助人的品質永遠在我記憶海洋中回蕩,給我印象最深的一個人在我六年的小學生活中,許多人都給我留下了深刻的印象。有老師……但給我印象最深的還要數(shù)與我共同度過一個春秋的親密好友——徐亞楠,老師領來了一個小姑娘。我才知道她的名字叫徐亞楠。只見她長著一雙小小的眼睛,小得只能看到一條縫。一個又大又扁的鼻子,厚得讓人感覺她從來不說話……我把這一切都記在心里,腦海里浮現(xiàn)出兩個字。更讓我生氣的是老師讓她做了我的同位,隨著一件事的發(fā)生使我對她的印象有了180°的大轉變,老師寫了一黑板的自然知識,讓我們抄下來“一天至少忘帶一件東西。我桌里桌外翻了個遍。又把書包倒了個底朝天,還是找不到我的本子,眼看老師就要走近我,即將發(fā)現(xiàn)我忘帶本子,天打雷劈”只聽,我?guī)缀躞@呆了,你拿著用吧”聽著她那一口不標準的普通話,我終于說出話了,你……這不是你姑媽剛給你從北京寄回來的軟面抄嗎,徐亞楠對我笑笑“說”看著她的本子,我想起了前幾天的數(shù)學課上:由于她沒有小刀,就用手去摳!摳的手就象剛打完煙囪似的”當她向我投去哀求的目光時,我深知我有小刀:由于摳鉛筆用去了許多時間?徐亞楠沒有完成課堂作業(yè)!被老師狠恨地批評了一頓……而今”她竟然舍得把這么精制的軟面抄撕破,為的是我不挨老師的批評:我感動極了“就在下課鈴響的那一瞬間!交上作業(yè)后,我寫了張紙條給徐亞楠,而這短短的三個字卻迎來了徐亞楠寬宏大量的、珍貴的一張紙條,過去的事就讓它過去吧,我們倆變成了好朋友,她給我的印象刻骨銘心,給我印象最深的一個人那是一個陽光明媚的冬日下午,我走在去書店的路上,有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕。翼翼地放了垃圾筒里。她又若無其事地走了。那衰老的背影給人一種弱不禁風的感覺。待她的身影消失在人海中時,我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。心中若有所思,我為自己感到羞愧。

對學校印象作文 篇7

度過了五年的小學生活,中學緊跟著就來了!雖然,這期間有非常艱難的軍訓!但是,大家并不懼怕,由于我相信沒什么困難,可以把大家困住的!

在開學的前一天晚上,我都開心的睡不著!在床上又蹦又跳的!我一直在想:我的學校,我的老師,我的教室,我的同學……他們都是什么樣子的?

第二天緊接著就來了。

我約好同學,一塊兒到了學校。走進學校的那一刻,我真的'好興奮!由于我終于見到了我的學校了!我看到了許很多多的自行車,整齊的擺設著!我想到:這里的人又多,又有素質!繼續(xù)向里走。大家看到了幾棟教學樓,其中有:厚德樓,問天樓,還有……這里的學識肯定非常淵博吧!我又想到。

再向里走。大家看到了:很多健身器,大大的操場,乒乓球桌……我聯(lián)想到這里的同學們都肯定非常愛運動的!

接著大家開始站了。大家大伙都站了很長時間。終于,老師發(fā)話了:下面開始分連!聽了這句話將來,我的心里樂開了花!等待著我在幾連!

一名老師讀完了,兩名老師讀完了,三名老師讀完了…七名老師讀完了!我的心里愈發(fā)的著急,沒底了!由于和我以前來的同學都被分走了,只剩幾個同學了!我想著想著,忽然聽到了我的名字——我被分到八連!我的心里就想抹了蜜一樣甜!由于:我原來就在八班,目前又在八連!我非常幸運吧!

接著,大家被老師帶走了。

霎時間,大家一轉眼,便到了教室。這部分面孔,有的是那樣的熟知!可是還有的是那樣的陌生!慢慢去適應吧!我想。

之后,老師給大家以后一大堆的重點。又帶大家去領服飾了。

我非常期待—一直想在第一個拿!終于,輪到我了!我開心極了!不過,一領完服飾,同學們的臉就耷拉下來了!無精打采的!由于:服飾沒大家想想的好看!

就如此,一上午的軍訓報到時間就結束了。

[薦]對學校的初印象的作文匯總


在課堂上,作文是啟蒙課程,通過作文,我們可以把零散的想法聚集在一起。優(yōu)秀的作文需要緊貼生活,用心去感受生活。如何讓自己的作文眼前一亮呢?小編花時間特意編輯了對學校的初印象的作文,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

對學校的初印象的作文 篇1

有同學、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是我的好朋友湯素華,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說會到的櫻桃小嘴。記得四年級下學期的一天,天空中突然烏云密布,下起了一場傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等著媽媽來接我。媽媽要上班,爸爸又去溫州出差了,正在這焦急萬分的時刻,忽然間看到了一個熟悉的身影朝我走近,她停下來對我說:你沒有帶雨具吧,我送你回家好嗎,我聽了高興極了?連聲向她道謝”說完,我們兩便打著傘走進了雨簾中。雨水好象跟我們作對似的,像一個個頑皮的孩子似的。鉆進了我的袖子,穿進了我的褲腳,她的衣服被豆大般的雨點給打濕了。她卻笑著說,回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個人了”就不要再淋濕倆個了:我便回到了家中。她沒有坐一坐,也沒有喝口茶,我還要做作業(yè)呢,再說我回去晚了,媽媽也會著急的,說完又撐著雨傘走向了雨中。

對學校的初印象的作文 篇2

有人說,踏進新學校即是踏進一個新世界。這話一點沒錯,當我邁入新學校的那一刻,沖動和欣喜一齊涌上心頭,心中唯獨的動機即是:我到達了一個新世界,我將丟棄往常的全部負擔和缺陷,在新學校重塑自我,款待全新的生活。

兩根深血色的大理石柱立于門前兩側,像兩個八面威風的尖兵。跨步走入大門,且自富裕著盎然的綠意。從門前從來蔓延到辦公大樓,僅是翠綠的芳草和矗立的垂柳。學校焦點是一個大花壇,內(nèi)里培植了牡丹、玫瑰和百般叫不有名字的鮮花。和風吹過,楊柳依依,花香伴跟著夏季里新鮮的空氣掃過我的鼻翼,讓我真的好想忘情的高聲召喚:新學校,我來了!

教化樓是由白色的瓷磚鑲著而成的,透過光亮的窗戶可以發(fā)現(xiàn)內(nèi)里擺放整潔的桌椅。我跟著人流在校園里走走停停。校園出色公道的組織讓我感慨計算師的宏大,盎然的綠意和萬紫千紅的鮮花讓我應接不暇。和風輕拂,送來縷縷芳香,花叢中蜂蝶相逐,更添一份慪氣。右邊有一個書籍堆砌而成的雕刻,涵義“書山有路勤為徑?!?/p>

等等,那是啥。伴跟著我的腳步,一幢造型新穎的白色二層小樓映入我的眼簾,經(jīng)歷它的作風可以可能推斷出這是民國年間的興辦,能完備保管于今更加使人夸獎。我繞著這座小樓轉了兩圈,在它的側面發(fā)覺了一塊鑲著在墻上的青色石板,上頭記錄著這棟衡宇的史乘:原來這棟白色小樓建于70多年前,是其時學校師生的一處活動基地。日軍侵犯我國北境時已經(jīng)在這邊酷刑逼供十幾名學生和老師,讓他們交囑我黨領導人的場所。我校師生百折不撓,最終竟被冷酷的日軍痛痛凌虐。

現(xiàn)在,我的心似乎被震懾了一般。觸摸著被風化的石板,我似乎看見了那個溫暖的年頭,且自又浮現(xiàn)了那十幾名不曾見面的師生的背影。他們的動作盡管被繩子捆縛,但是他們的魂魄卻百折不撓。在面臨日寇狂暴的暴行下,他們沒有不屈,在面臨亮堂堂的持刀時,他們俯首挺胸。孟子曾曰:威嚴不能屈,此乃大外子。他們用熱血唱響了一曲生命的壯歌!在有感于他們的凄慘蒙受時我又感覺到深深的夸耀,由于今日我站在這個校園里,即是他們的學友,他們的同學,我們的魂魄,將悠久連接。

望了一眼遙遠的課堂,我的決心更加豐滿。在這個新世界里,我肯定要奮勇前進,創(chuàng)辦本人的光芒過程。

對學校的初印象的作文 篇3

時間隨風而動,

快慢只在一瞬間;

一秒一秒倒數(shù)記時中;

生命的燦爛火光正在消融。

大自然的一切都在隨天地而變;

氣候隨云而動;

山川草地由大地而動;

水流由方向而變;

飛禽走獸論時間而定;

時間你還是一個掌控者。

漁翁釣魚過半時;

小小兒童堆房一個又一個。

青年走路過時光,

一天過一天。

中年人只把時間趕;

今天明天不錯過。

老人樹下乘涼;

看時間一太炎涼。

黎明總是要到來的;

就這樣!

日復明日,年復一年;

重蹈覆轍,日出一日。

渙散的日子總是擠出了那么一點道理,

日積月累又能懂得多少

在你發(fā)現(xiàn)懂得了,你還能有年輕的太陽嗎?

人生的長斷不會給你任何機會;

只有無限的讓自己去發(fā)現(xiàn),

加速世界去想每一件事的源頭,

從何坐起。

走過路過時間過;

經(jīng)歷太多心靈染。

爭取自己索要的事物,

贏得明天的太陽。

對學校的初印象的作文 篇4

印象深刻的一個人大家印象中的人大多是大名鼎鼎的科學家,或是人們耳熟能詳?shù)拿餍?、偉人,可在我的腦海里,使我印象最深刻的卻是一個阿姨。發(fā)生過許許多多讓我受教育的事。其中有一件事最使我難以忘懷。媽媽讓我自己去菜市場買菜。我興高采烈的來到菜市場。菜市場的人真多呀!熙熙攘攘的人群有賣的、有買的、還有高聲叫賣的……真熱鬧??!我走到一個攤上,看見一位中年婦女,她那齊耳的短發(fā)亂蓬蓬的垂下來。飽經(jīng)風霜的臉上,留下了一道道深深的皺紋。我走過去,問;‘阿姨,這菜多少錢一斤?微笑著說:隨手把手里的錢給了她”提起菜扭頭就走,邊走邊哼著小曲。讓我們當起雙槳,小船兒推開波浪……:心里盤算著“心里想著”忽然聽到后面有人喊,小朋友”喊誰哪,我很好奇?;仡^一看,這不是賣給我菜的那個阿姨嗎”她怎么把攤子收了,不是干的好好的嗎?阿姨氣喘吁吁的說。

對學校的初印象的作文 篇5

我就一直很排斥母親的管教,討厭她不理解我。我愛我的父親,父親總能讓我感覺到理解的溫暖??偸怯盟毺氐姆绞絹硐拗莆业男袆?,以她的一廂情愿策劃我的生活。生性不羈的我厭惡被人操縱著。于是矛盾在日益碰撞中愈發(fā)激烈。我有時甚至忘記對母親所應持有的“母親幫我找了一個家教,直到9點多才離開,寒風透過樓道的護欄猛烈地刮著,我不由得緊縮脖子,剛出防盜門。一個背影闖進眼簾,我分明認得出那是我母親,背對著我,雙手放在嘴邊直呵氣,或許是想獲得更多的暖和,她還不時地抬頭看看燈光,可寒風毫無人性,我忘記了身上的寒冷,忘記了夜的黑暗,只有在寒風中顫抖等待的母親!母親轉過身,看到了站在原地發(fā)愣的我,推著車走過來,她的身影越來越近。最后她的影子籠罩在我的身上,言不由衷地問,母親從車籃里拿出一件風衣“我怕你冷”拿了件衣服過來,接你回家:接過衣服“觸到她冰冷僵硬的手指,為什么不到老師家里去找我。因為我怕影響你學習啊”只是因為怕影響我:母親在凜冽的寒風中苦等大半天“長期和母親冷戰(zhàn)?已不懂得如何和母親溝通交流的我”

對學校的初印象的作文 篇6

給我印象最深的一個人 在我的五年小學生活中,有許許多多給我留下了印象的人,有同學、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是我的好朋友湯素華,而且愛助人為樂。那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說會到的櫻桃小嘴。記得四年級下學期的一天,天空中突然烏云密布,下起了一場傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等著媽媽來接我。媽媽要上班,爸爸又去溫州出差了,正在這焦急萬分的時刻,忽然間看到了一個熟悉的身影朝我走近,她停下來對我說:你沒有帶雨具吧,我送你回家好嗎,我聽了高興極了?連聲向她道謝”說完,我們兩便打著傘走進了雨簾中。雨水好象跟我們作對似的,雨水打在雨傘上,像一個個頑皮的孩子似的。鉆進了我的袖子,穿進了我的褲腳,我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點給打濕了。我說,她卻笑著說,回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個人了”就不要再淋濕倆個了:我便回到了家中。她沒有坐一坐,也沒有喝口茶,我還要做作業(yè)呢,再說我回去晚了,媽媽也會著急的,說完又撐著雨傘走向了雨中,我望著那雨點像斷了線的珍珠:落在了她身上“望著她遠去的的背影,就想起了她真誠善良的心。湯素華她那助人為樂的精神值得大家學習,更是一位好朋友。她那樂于助人的品質永遠在我記憶海洋中回蕩,給我印象最深的一個人在我六年的小學生活中,許多人都給我留下了深刻的印象。有老師……但給我印象最深的還要數(shù)與我共同度過一個春秋的親密好友——徐亞楠,老師領來了一個小姑娘。我才知道她的名字叫徐亞楠。只見她長著一雙小小的眼睛,小得只能看到一條縫。一個又大又扁的鼻子,厚得讓人感覺她從來不說話……我把這一切都記在心里,腦海里浮現(xiàn)出兩個字。更讓我生氣的是老師讓她做了我的同位,隨著一件事的發(fā)生使我對她的印象有了180°的大轉變,老師寫了一黑板的自然知識,讓我們抄下來“一天至少忘帶一件東西。我桌里桌外翻了個遍。又把書包倒了個底朝天,還是找不到我的本子,眼看老師就要走近我,即將發(fā)現(xiàn)我忘帶本子,天打雷劈”只聽,我?guī)缀躞@呆了,你拿著用吧”聽著她那一口不標準的普通話,我終于說出話了,你……這不是你姑媽剛給你從北京寄回來的軟面抄嗎,徐亞楠對我笑笑“說”看著她的本子,我想起了前幾天的數(shù)學課上:由于她沒有小刀,就用手去摳!摳的手就象剛打完煙囪似的”當她向我投去哀求的目光時,我深知我有小刀:由于摳鉛筆用去了許多時間?徐亞楠沒有完成課堂作業(yè)!被老師狠恨地批評了一頓……而今”她竟然舍得把這么精制的軟面抄撕破,為的是我不挨老師的批評:我感動極了“就在下課鈴響的那一瞬間!交上作業(yè)后,我寫了張紙條給徐亞楠,而這短短的三個字卻迎來了徐亞楠寬宏大量的、珍貴的一張紙條,過去的事就讓它過去吧,我們倆變成了好朋友,她給我的印象刻骨銘心,給我印象最深的一個人那是一個陽光明媚的冬日下午,我走在去書店的路上,有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕。翼翼地放了垃圾筒里。她又若無其事地走了。那衰老的背影給人一種弱不禁風的感覺。待她的身影消失在人海中時,我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。心中若有所思,我為自己感到羞愧。

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