校園的落葉作文

校園的落葉作文十篇。

我們找到這篇精品“校園的落葉作文”必定讓您受益匪淺。寫(xiě)作文是共同努力的成果，通過(guò)寫(xiě)作我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心需求和欲望。優(yōu)質(zhì)的作文是靈感與構(gòu)思共同的結(jié)晶。閱讀之后您可能會(huì)有新的體驗(yàn)和想法！

校園的落葉作文 篇1

有人說(shuō)秋天是豐收的而我卻認(rèn)為是歡快的。

校園里一群飛雁從頭頂掠過(guò)低頭看隨著一陣陣微風(fēng)吹過(guò)一片枯黃的楓葉從眼前飄過(guò)雖然學(xué)校里沒(méi)有桂花的芳香卻有落葉的足跡。如果說(shuō)燕子是校園中報(bào)春的天使那么落葉就是迎秋的頑童。

小花壇里冒出一個(gè)楓樹(shù)他是那樣紅火張開(kāi)葉子迎接秋的到來(lái)一陣陣風(fēng)掃來(lái)一大片的楓葉便紛紛落下像蝴蝶起舞如黃鶯展翅又猶如舞蹈演員在空中輕輕旋轉(zhuǎn)美極了！操場(chǎng)旁的老樟樹(shù)也早已準(zhǔn)備好了秋天一到樟葉毫不猶豫地從枝頭上紛紛飄落下來(lái)回到大地媽媽的懷抱中去；他們飛到樹(shù)梢當(dāng)起小花來(lái)它們飛到教室與同學(xué)們載歌載舞它們飛到地面與地姐姐來(lái)個(gè)親密接吻地上滿是落葉像是鋪上了一層厚厚的金毯。

啊校園里的落葉世界上一隊(duì)小小的流浪者在我的字里行間留下你們的足跡吧！

校園的落葉作文 篇2

一個(gè)星期天的下午，我和我的朋友們?cè)谖壹业脑鹤永飹叩?，讓我了解了一種非常會(huì)偽裝自己的蝴蝶。

沙沙沙，我努力地掃著地，讓掃過(guò)的葉子堆成了一座小山。

“加油，我們馬上就要把落葉掃完了。”小蓉為我加油打氣。

然雪指著角落里的幾片枯黃的葉子，對(duì)我們眨了眨眼，我立刻心領(lǐng)神會(huì)，一擁而上。

正當(dāng)我們即將拿起掃把，碰到“葉子”的那一刻，“嘩——”“葉子”忽然飛了起來(lái)。

“啊——”我們嚇得大叫起來(lái)。我連忙后退幾步，一下跌坐在地上。

我的朋友冰礫轉(zhuǎn)身就跑，他去干什么了？臨陣逃脫嗎？

幾秒鐘后，冰礫帶來(lái)了媽媽。媽媽看見(jiàn)這一幕，也有點(diǎn)驚訝，但她又一下子恢復(fù)了正常。這到底是怎么回事呀？我疑惑不解地看著幾片“葉子”。

媽媽摸摸我們這幾個(gè)孩子的頭，笑著對(duì)我們說(shuō)：“這幾片‘枯葉’并不是枯葉，它們呀，是躲藏在落葉里的枯葉蝶?！?/p>

我迫不及待地看著媽媽，希望她繼續(xù)講下去，可媽媽卻讓我們?nèi)タ纯础栋倏迫珪?shū)》。

我迅速爬起來(lái)，雙腳一抹油，像箭一樣飛奔回家，拉開(kāi)板凳，站在上面，在書(shū)柜上找到《百科全書(shū)》，津津有味地看起來(lái)。

哦，原來(lái)枯葉蝶之所以長(zhǎng)得像葉子，是因?yàn)榭萑~蝶的敵人會(huì)捕食他們，所以枯葉蝶進(jìn)化出像葉子一樣的身體，可以躲在落葉中，讓敵人找不到它，它就可以順理成章地逃走啦！

枯葉蝶偽裝自己是為了躲避天敵，而我們?nèi)祟愂菫槭裁磦窝b自己呢？讓別人看不透你，對(duì)自己有什么好處呢？

校園的落葉作文 篇3

閱讀下面的材料，按要求作文。

世界上的許多東西正在越變?cè)酱螅航ㄖ锏母叨纫呀?jīng)達(dá)到800多米，游艇上的活動(dòng)面積有3個(gè)足球場(chǎng)大，飛機(jī)客艙能安置650個(gè)座位……

于是引起了人們對(duì)“大”的思考和討論--

“越大就意味著越好嗎？”

“大，又有什么不好呢？”

……

請(qǐng)根據(jù)材料任選一個(gè)角度，寫(xiě)一篇800字左右的文章。要求：題目自擬，文體自選，立意自定。不得套作，不得抄襲。

虛偽的“大”

美國(guó)的超人和日本的奧特曼有什么共同之處？他們都是英雄。那他們又有什么不同之處？美國(guó)超人只是人類正常體型大小，而日本奧特曼卻比高樓大廈還要巨大。歸根到底，是日本民族的自卑感才造出巨大的英雄形象。

“大”的不一定是好的，很多時(shí)候，大只是弱小的.偽裝。

在弱肉強(qiáng)食的自然界中，動(dòng)物遇到威脅時(shí)常會(huì)挺直身姿，豎立毛發(fā)來(lái)制造出高大威猛的假象去嚇唬敵人。例如，貓會(huì)弓起背、呈現(xiàn)毛發(fā)豎立的姿態(tài)；黑熊遇到威脅時(shí)會(huì)雙腳站立等。這些虛偽的“大”不過(guò)是個(gè)自欺欺人的假象，倘若遇見(jiàn)能識(shí)破這層假象的敵人，那么這虛假的“大”即使再大也沒(méi)有用。

外表的大并不等同于內(nèi)在的大。真正的大是內(nèi)在的強(qiáng)大，人亦如此。我們只有在不斷的挑戰(zhàn)中，戰(zhàn)勝困難，超越自我，才能使自己的內(nèi)在更加強(qiáng)大，成為真正的強(qiáng)大。

“大”的并不一定是好的，就像幸福，比起大的箱子，小箱子里才有裝滿幸福的樣子。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有很多的人早出晚歸，用自己辛勤的汗水為家人換取了大房子，配置了小汽車(chē)，讓家人享受到了舒適的生活。但再大的房子也是因主人的上班而冷清，那何談幸福呢？相反，一家人共處一間小房子里，即使擁擠，即使產(chǎn)生矛盾，會(huì)爭(zhēng)吵會(huì)賭氣，但一家人和樂(lè)融融，溫情洋溢在房間的每一個(gè)角落，每個(gè)縫隙，這何嘗不是一種幸福呢？

“大”的并不都是好的，大的反而讓人感到寂寞、空虛，讓人恐懼不安。小的也未見(jiàn)得是壞的，小反而讓人覺(jué)得安定、充實(shí)，讓人更容易得到滿足。人不能只是一味求大，有時(shí)候求“小”反而更合適我們的生活。

在我們的生活中，大到政府斥資幾十億的形象工程，小到校園內(nèi)外的攀比成風(fēng)，都還是虛偽的“大”，都是想營(yíng)造出光鮮的外表來(lái)掩飾自身的弱小。在城市里，大到從城市的氛圍，小到人們臉上幸福的笑容，都能看出城市的“大”。在校園里，大到考試成績(jī)，小到禮儀問(wèn)候，也能看出一個(gè)人的“大”。

就像美國(guó)的英雄，雖沒(méi)有巨大的身姿，但卻有強(qiáng)大的內(nèi)在，反映了美國(guó)人民的自信，不用虛偽的“大”來(lái)掩蓋真實(shí)的“小”。

作者依托于真實(shí)的生活體驗(yàn)，由表及里思考著現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。本文以不同國(guó)家的經(jīng)典漫畫(huà)人物為切入點(diǎn)，真實(shí)自然；繼而聯(lián)系自然界中的動(dòng)物、社會(huì)中的形象工程進(jìn)行論述分析，層層深入，嚴(yán)謹(jǐn)有序。（中山市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教師 郭宗飛）

這是一篇很好的作文。一開(kāi)頭就與眾不同：把美國(guó)的超人與日本的奧特曼相比，而且一語(yǔ)點(diǎn)破奧特曼特別大的關(guān)鍵--民族的自卑感。接著，作者列舉動(dòng)物界的“裝大”現(xiàn)象，道出其原因還是為了嚇唬其它動(dòng)物。最后，作文拉回鏡頭，“拍攝”我們城市的求大風(fēng)格，并對(duì)校園里的“大”與“小”進(jìn)行對(duì)比……

從美國(guó)到日本，由動(dòng)物到人物，再?gòu)膰?guó)外到國(guó)內(nèi)，作者長(zhǎng)短鏡頭并用，同時(shí)還用了內(nèi)窺鏡，直視裝大者與不求大者的內(nèi)心世界，比喻形象并且合理，是難得一見(jiàn)的好作文。

當(dāng)然，如果能更多地論及中國(guó)人貪大求全的問(wèn)題，將會(huì)更接“地氣”。

校園的落葉作文 篇4

一

秋天到了，天氣越來(lái)越冷。昨天刮了一場(chǎng)大風(fēng)，到處到是樹(shù)葉。第二天早上，小熊走到門(mén)口，推開(kāi)大門(mén)一看，:"哇！這么多樹(shù)葉，道路哪去啦？"他想:一會(huì)兒好朋友都要來(lái)我家跟我玩呢，這么多落葉怎么玩呢？于是小熊拿起門(mén)口的掃把，彎著腰，走著掃著，累的他滿頭大汗。他一邊擦汗一邊掃，一會(huì)兒就把院子打掃的干干凈凈。

二

秋天來(lái)了，天氣變的一天比一天冷。一場(chǎng)大風(fēng)刮來(lái)，天空中到處都是樹(shù)葉，真像蝴蝶在飛舞。第二天早上，小熊起來(lái)，推開(kāi)大門(mén)，"我啊!這是怎么回事？"原來(lái)院子里落滿了厚厚的樹(shù)葉，什么也看不清楚。小熊心想，一會(huì)兒好朋友都來(lái)我家玩，這可怎么辦呢？他靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)過(guò)身，拿起掃把走著掃著，掃著走著，一會(huì)兒就把院子打掃的干干凈凈。小熊擦著汗，看到干凈的院子，開(kāi)心地笑了。

三

秋天到了，天氣一天天的變冷了。昨天晚上刮了整整一夜的大風(fēng)。早上小熊起床，推開(kāi)大門(mén)，"咦!怎么滿地都是樹(shù)葉，道路呢？"小熊四處張望，原來(lái)是樹(shù)葉把道路蓋住了。一會(huì)兒孩子們上學(xué)，要是迷路了怎么辦呢？小熊回家拿來(lái)掃把，一下又一下，開(kāi)始打掃路上的樹(shù)葉，一會(huì)兒就掃干凈了，看著干凈的小路，小熊笑了。

校園的落葉作文 篇5

古人曰：見(jiàn)一落葉可知天下秋。樹(shù)葉黃了落了，便是秋天最好的證明。秋葉落無(wú)聲，歲月是無(wú)痕。秋天到了！

校園里，原本綠油油的乖乖在樹(shù)上站著像待閱的綠色樹(shù)葉，轉(zhuǎn)眼間變的蒼老殘破，個(gè)個(gè)擁抱大地，遍身被黃色侵占，那一片片落葉使人們有了一絲真意。我拾起了一片秋葉，就好像拾起了整個(gè)秋天。

看，那樹(shù)上殘留的樹(shù)葉，還稍稍?shī)A著一絲綠意，還綴著歲月抹下的傷痕，像老年斑一樣，深深的印在它們的身體上，這整個(gè)歲月墜入了多少歲月的滄桑？春天初長(zhǎng)的歡喜，夏天茁壯的成長(zhǎng)，秋天即將離去，冬天又在為下一個(gè)初春做準(zhǔn)備。

有的殘留在樹(shù)上仍然是衣服唯我獨(dú)尊的樣子，有的正在空中偏偏起舞可不就就撞到了墻。還有的被無(wú)情的風(fēng)雨直直的打了下來(lái)，給人一種懊惱的樣子。有的被小朋友咯吱，咯吱的踩碎，還有一些幸運(yùn)的被值周生放到土地里，來(lái)年滋潤(rùn)大樹(shù)。

小時(shí)候無(wú)知的我常常問(wèn)姥爺,姥姥，老的滋味是怎么樣的？他們的回答都是盼望自己的夢(mèng)想在下一代成功！于是我便懂了老的意義，懂了秋葉的墜落并非生命的隕落。

秋葉落無(wú)聲，從頭到腳，再?gòu)哪_到頭。秋葉真的落無(wú)聲嗎？你聽(tīng)我走了，是為了以一個(gè)全新的面貌回歸。是為了讓春天更加生動(dòng)形象，來(lái)回報(bào)大地。這就是秋天的聲音，也是校園秋葉的聲音！

初一:葉子豪

校園的落葉作文 篇6

一個(gè)深秋的早晨，我獨(dú)自走在林間的小路上。我看到的是一種金色。我覺(jué)得秋天已經(jīng)帶著收獲的喜悅向我們邁出了成熟的一步。這就像一個(gè)金色的童話，我成了秋天唯一的訪客。在蕭瑟的秋風(fēng)中，樹(shù)上枯黃的葉子紛紛飄落下來(lái)。慢慢地，慢慢地，它落在地上，發(fā)出悲哀的“沙沙”聲。落葉！你在哀悼生命的短暫?jiǎn)?？不，不！落葉不是這樣的。

不知不覺(jué)中，我已經(jīng)走到了路的盡頭。我面前有一條清澈的小溪。樹(shù)葉隨風(fēng)飄落在小溪上，就像一只金色的小船。小溪不停地流著，落葉也隨著波的擺動(dòng)，開(kāi)始了它們漫長(zhǎng)而艱辛的旅程……看到?jīng)]有路可走，我只好躺在豪華的毯子上，抬起頭來(lái)。在光禿禿的樹(shù)枝上，似乎還有一些綠葉。也許過(guò)幾天綠葉就會(huì)落下來(lái)，落在大地母親的懷抱里。“落葉不是無(wú)情的，而是變成春泥來(lái)保護(hù)花朵?！笔前?！它正在為來(lái)年獻(xiàn)出生命。

落葉！你燦爛的人生不會(huì)隨著秋天而結(jié)束，因?yàn)樨S富的種子已經(jīng)帶著你的希望去了下一個(gè)春天。

落葉！你不必?fù)?dān)心光禿禿的樹(shù)枝會(huì)被凍住，因?yàn)槿崮鄣睦蠘?shù)枝已經(jīng)變成了堅(jiān)強(qiáng)的鐵丈夫。

落葉還在那里打轉(zhuǎn)，散落著。它似乎不懷念枝葉，不擔(dān)心命運(yùn)，只是在尋找自己的命運(yùn)。它想：既然他的生命有一個(gè)不尋常的開(kāi)始，那么它應(yīng)該有一個(gè)不尋常的結(jié)束。

校園的落葉作文 篇7

迎著一縷縷瑟瑟的秋風(fēng)，秋天已經(jīng)來(lái)臨了。風(fēng)仿佛在哼唱歌曲，為秋姑娘的到來(lái)而獻(xiàn)歌。

我獨(dú)自走在樹(shù)林中，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了落葉的美。

我隨手撿起一片落葉。它之前平靜的躺在那，飽經(jīng)著寒冬的洗禮。我平靜的看著它。它是一片扇形的葉子，通體金黃色，旁邊交雜著一些黑紋，錯(cuò)落有致。我再湊近一看，那一根根細(xì)筋交錯(cuò)，好像是他的脈搏，仿佛還流著一股股斗志昂揚(yáng)的血液，這不禁令我大吃一驚。我用鼻子嗅了嗅，一陣淡淡的清香直沖我的鼻子，仿佛是它為自己保留了最后一點(diǎn)余香。我又用手輕輕地?fù)崦艘幌滤?，它的表面有些粗糙，讓人感到有些“刺痛”?/p>

忽然，身旁起了風(fēng)，落葉隨風(fēng)揚(yáng)起，我抬起頭，注視著它們。它們?cè)诳罩蟹路鹗且恢恢晃宀世_紛的蝴蝶，在盡情的歌唱、旋舞。有時(shí)它們互相追逐，一片跟著一片;有時(shí)又獨(dú)自旋轉(zhuǎn)，在風(fēng)中的中央展現(xiàn)自己獨(dú)特的美麗;還有時(shí)幾片幾片挨在一起，仿佛的舉行盛大的晚宴。我看著它們，心里開(kāi)始感嘆，落葉的一生是多么短暫，也許離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，出去旅行是他們最好的歸宿;也許隨著時(shí)間的流逝，為大樹(shù)媽媽做貢獻(xiàn)是他們最好的歸宿;也許獨(dú)自躲在某個(gè)地方，漸漸老去也是它們最好的歸宿。

落葉雖然是隨處可見(jiàn)的，但是它們卻把自己的一生奉獻(xiàn)給大自然，就如龔自珍所說(shuō):落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。他們的一生是短暫的，但他們的精神卻是永遠(yuǎn)相傳的。我喜歡它們的美麗，更贊嘆他們的精神。

校園的落葉作文 篇8

我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的小學(xué)生。有令我開(kāi)心的回憶，難過(guò)的記憶，幸福的瞬間，也有令我感到后悔的時(shí)刻。在離開(kāi)母校的前一天的那段記憶，是我最難忘一段回憶

學(xué)校和往常一樣，雙休日也照常開(kāi)門(mén)。我走了進(jìn)去，學(xué)校里一切都顯得生機(jī)勃勃。五星紅旗在空中飄揚(yáng)，望著鮮紅的五星紅旗，我的心中不經(jīng)涌起一股自豪的感覺(jué)。我跑到一棵樹(shù)下，雙手抱了抱這棵大樹(shù)，以表示感謝。我松開(kāi)了雙手，這時(shí)，一片葉子落了下來(lái)。我很疑惑，隨之便問(wèn)：大樹(shù)爺爺，你是哭了嗎？大樹(shù)爺爺身體搖晃了一下。

我走到了草坪上，趴了下來(lái)，用手點(diǎn)了點(diǎn)小草的腦袋。今天的你們有點(diǎn)無(wú)精打采呢，快點(diǎn)打起精神來(lái)，好不好？小花姐姐，我很喜歡你之前的那份自信般的美麗，可是今天的你，是怎么了？

今天大家都怎么了？我明天要離開(kāi)這里了，離開(kāi)我生活六年的母校了，也要離開(kāi)你們了。不過(guò)我會(huì)回來(lái)看你們的，我保證！

校園的落葉作文 篇9

秋天的小道上，我撿起一片橙黃色的落葉?？粗蚁萑肓藷o(wú)邊的遐思

春天，這片落葉的小芽?jī)海蛄藗€(gè)哈欠，扭動(dòng)著綠綠的身子，探出了頭，與它的同伴一起吸吮著春雨帶來(lái)的甘露，想快快長(zhǎng)大。它吸收著大樹(shù)母親帶來(lái)的豐富營(yíng)養(yǎng)。

不久，炎夏來(lái)臨了，這一片落葉已經(jīng)成長(zhǎng)為一片飽滿的綠葉。浸浴著陽(yáng)光，產(chǎn)生著光合作用，享受著成長(zhǎng)的樂(lè)趣。可好景不長(zhǎng)，一只又一只貪婪小青蟲(chóng)咔哧，咔哧地發(fā)動(dòng)了致命的侵襲。葉子們展開(kāi)了一系列的反擊戰(zhàn)，它們拼命吸吮著營(yíng)養(yǎng)，努力讓自己長(zhǎng)得厚實(shí)，讓小青蟲(chóng)咬不動(dòng)，終于，它打退了小青蟲(chóng)?？梢徊ㄎ雌?，一波又起。臺(tái)風(fēng)和暴雨又向它們猛烈進(jìn)攻，撕扯著，撼動(dòng)著整個(gè)大地。于是，它與伙伴們緊緊簇?fù)碓谝黄穑卫巫ゾo大樹(shù)母親，齊心協(xié)力抵御著狂妄的臺(tái)風(fēng)。漸漸的，臺(tái)風(fēng)平息了，暴雨停歇了，葉子們長(zhǎng)吁了一口氣。

十月，屬于落葉的金色季節(jié)秋天到來(lái)了。落葉的同胞們與它自己，都被染上了一層濃濃的橙黃色。有些同伴早早地從枝頭一躍而下，落入大地的懷抱，為大樹(shù)母親提供養(yǎng)料。它在颯爽的秋風(fēng)中笑著，回望自己一生的經(jīng)歷坎坷，不由涌出一股自豪之情：此生無(wú)憾！終于，那一刻到來(lái)了，它灑脫地與枝頭的兄弟姐妹告別，乘著涼風(fēng)飄到了地上，永遠(yuǎn)睡著了。

我注視著它，并開(kāi)始敬仰起它來(lái)：坦然地面對(duì)一切，生命降臨時(shí)滿懷感激喜悅，遭遇波折時(shí)勇敢抗拒，結(jié)束離別時(shí)瀟灑轉(zhuǎn)身這不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？

校園的落葉作文 篇10

哈哈哈一陣歡樂(lè)的笑聲，從草坪上傳出，原來(lái)是我們讀書(shū)社正在舉行有趣的拼句游戲。

游戲的規(guī)則是：每人三張紙條，在上面寫(xiě)上人物、在什么地方、干什么，寫(xiě)完后投到三個(gè)小盒子里。阿姨說(shuō)什么人都能寫(xiě)。

我該寫(xiě)誰(shuí)呢？愛(ài)迪生？李白？算了，我還是寫(xiě)一個(gè)最普通的人吧，那就寫(xiě)媽媽吧，在哪兒呢？要不在外太空吧，就寫(xiě)外太空吧，反正阿姨說(shuō)了想象力越豐富越好。那么她會(huì)干什么呢？對(duì)了，平時(shí)我最喜歡玩手機(jī)看視頻了，要不就讓他也玩手機(jī)？不太好，太普通了，那就寫(xiě)她在外太空坐飛機(jī)？可以，好好笑呀！媽媽在外太空坐飛機(jī)，呵呵！真好玩兒，別人看了一定會(huì)哈哈大笑的。

同學(xué)們都寫(xiě)好了，于是家長(zhǎng)收上紙條放進(jìn)三個(gè)盒子里。接著就讓表情豐富的李佩澤來(lái)抽紙條，只見(jiàn)他抽出第一個(gè)紙條，臉上面無(wú)表情，看來(lái)這個(gè)名字不怎么吸引人，第二個(gè)紙條，他更面無(wú)表情，大家都有點(diǎn)泄氣了，當(dāng)他抽出第三個(gè)紙條時(shí)忽然笑了起來(lái)，我們聽(tīng)見(jiàn)了，就著急地問(wèn)：快說(shuō)呀，你抽了什么，快說(shuō)呀。只聽(tīng)見(jiàn)他吞吞吐吐的說(shuō)：李白---在黃鶴樓被蘋(píng)果砸中了，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。說(shuō)完我們都哈哈大笑了起來(lái)，我心想黃鶴樓上還有蘋(píng)果樹(shù)？李白怎么也干了牛頓該干的活兒？我越想越覺(jué)得好玩也跟著笑了起來(lái)。

第二個(gè)上臺(tái)的是王含笑，她緊張兮兮地拿出了第一張紙條，背過(guò)身去故意不讓我們看見(jiàn)。她看完紙條后又轉(zhuǎn)了過(guò)去，呵呵了一聲，好像在掩飾著什么，就去拿了第二張?？赐暌院笥趾呛橇艘宦暰湍昧说谌龔垼?dāng)她看完第三張紙條一下子笑了起來(lái)。大家好像更著急了，伸長(zhǎng)了脖子紛紛催促她，你抽到了什么呀？那么好笑，快念念。王含笑大聲說(shuō)：李白--在廣場(chǎng)--挖秘密通道。我們有很多人都笑了，我心想李白怎么又成特工了？還玩秘密通道，真好玩兒！

這一次拼字游戲真好玩兒，不僅提高了我們的想象力，還讓我們懂得如果用詞不當(dāng)就會(huì)鬧出來(lái)大笑話的。

擴(kuò)展閱讀

秋的落葉作文六篇

通過(guò)觀察其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)作文的重要性，通過(guò)寫(xiě)作文可以記錄自己身邊經(jīng)歷的人和事，一篇高質(zhì)量的作文能給讀者留以深刻的印象，那么，你知道作文要怎么寫(xiě)嗎？小編花時(shí)間專門(mén)編輯了秋的落葉作文六篇，僅供參考，希望能為你提供參考！

秋的落葉作文【篇1】

走在馬路上，平視著前方，樹(shù)葉噼里啪啦的從樹(shù)枝上落下，踩在腳下，經(jīng)風(fēng)吹過(guò)它顯得那么無(wú)奈，任意擺布，心里很是惘然。我默默在想葉片的無(wú)辜，甚至在想它給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)諸多的麻煩。剛有此念，一陣北風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)打著旋轉(zhuǎn)形成了一個(gè)漂亮的漩渦，?。『妹?。

隨著樹(shù)葉的落地，沉思片刻，我在想這不正是大自然賦予我們的嗎。從葉青到葉黃，從枝繁葉茂到枝干枯萎，四季的交替與樹(shù)葉的變換緊密相連。今天的落葉正是為來(lái)年的茂盛做準(zhǔn)備。我，順手撿起幾片落葉，用手一捻，將它揉成面狀，雙手朝天空一揮，像禮花滿天。走在上面柔柔的，回頭望，似馬路上鋪滿的黃金地毯，遍地的落葉鋪在地面上，讓我們盡情享受走在金光大道上的感覺(jué)，你，又怎么能不釋然。

樹(shù)葉茂盛時(shí)它是多么的自豪，如今的它依然是那么從容和驕傲。我們每個(gè)人又何嘗不是生活中的那一片樹(shù)葉呢。

冬，在不知不覺(jué)中走來(lái)，

有誰(shuí)會(huì)想那落葉怎么樣了，

無(wú)聲無(wú)息中撿起那片葉子，

雖已被蟲(chóng)子咬的千瘡百孔，

但是它的軀體還依稀可見(jiàn)。

我，捧在手中想賜它點(diǎn)溫暖，

卻被風(fēng)從手中吹散，

走在有落葉鋪滿的路上，

感覺(jué)腳下的平坦。

心也會(huì)發(fā)顫。

我，回味著它的春天，

想念它翩翩起舞的夏天，

冬，你別這么貪婪，

再留給樹(shù)葉一絲展現(xiàn)，

你，快快來(lái)看，

落葉正禮花滿天。

秋的落葉作文【篇2】

日已轉(zhuǎn)秋，天氣日漸轉(zhuǎn)涼，風(fēng)已是常見(jiàn)。樹(shù)上的葉子隨風(fēng)帶動(dòng)，飄落在地。

輕輕地捧起一片落葉，撫慰一下它憂傷的心情，有著淺淡的幽香，這是落葉歸根的氣息。

親眼看見(jiàn)——落葉散落在泥土上，河水上，一只螞蟻，他跳上了落葉，隨著風(fēng)兒的吹動(dòng)，輕輕飄向遠(yuǎn)方，帶著一只螞蟻，越來(lái)越遠(yuǎn)。

幾天后的一個(gè)早晨，落葉一沾上了泥土，淺淺的被泥土淹沒(méi)。這是落葉的職責(zé)——落葉?。≌撬?jīng)歷了春天的孕育、夏天的茁壯、初秋的成熟、晚秋的衰落，完成了它本該的使命，在生命結(jié)束的那一刻，還在用盡了命的潛能釋放著最后的美麗。這難道不該做嗎？這只是為了報(bào)答樹(shù)的養(yǎng)育之恩，將好的給了母親，最后的死留給自己獨(dú)自承受。換做是我們，我們一生中只有一位母親，本該是我們好好學(xué)習(xí)，以報(bào)答母親。而如今我們有些都做著公主與王子，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，一切的一切都交給生我們、養(yǎng)我們的那個(gè)人，所以，我們要好好報(bào)答她的養(yǎng)育之恩何養(yǎng)育之辛。不用我們犧牲自己，只需盡可能的讓她開(kāi)心幸福，就足夠了。哪個(gè)孩子的母親不希望自己的孩子幸福？又哪個(gè)母親的孩子不希望自己的母親開(kāi)心？

龔自珍詩(shī)中“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！泵枥L的正是落葉的頑強(qiáng)品質(zhì)。古人愛(ài)用一些事物來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方朋友的想念。站在這看飄灑的落葉，又怎不想念小學(xué)是的餓碗盤(pán)？望著凄涼的情景，我會(huì)猛地想起我曾寫(xiě)過(guò)的詩(shī)：“今昔何夕久相伴，愿與情深久別離，同窗已有五年余?！蔽迥曛玫挠颜x，怎能說(shuō)離就離?！叭绻麜r(shí)光可以倒流的話?！蔽亦邼M淚水，低聲說(shuō)著，“既然這一切已經(jīng)過(guò)去，那只能是回憶?！?/p>

離開(kāi)這棵大樹(shù)，我坐在石階上，望著南歸的大雁，一切都仿佛走進(jìn)來(lái)詩(shī)中的場(chǎng)景，帶著哀愁與惆悵。

小小的落葉展現(xiàn)了生命中本質(zhì)的頑強(qiáng)，逆境而上的力量。落葉，包涵了一個(gè)生命的輪回。春去秋來(lái)，燃起一株夢(mèng)想的蓬勃大樹(shù)。也許好強(qiáng)奮爭(zhēng)攀援到了樹(shù)的頂端，在秋風(fēng)的襲擊中還是要飄然而下。

秋的落葉作文【篇3】

落葉，是一種信號(hào)，告訴我們秋天的到來(lái)。

在山中，有一些楓葉，這些楓葉的顏色紅似太陽(yáng)，又紅似紅蠟筆，像一個(gè)披著一件紅衣裳的小孩子一樣。在山中，楓葉那赤紅赤紅的顏色在橙色的世界中，展示迷人的光點(diǎn)。風(fēng)兒姑娘吹遍了千山萬(wàn)水，來(lái)到楓樹(shù)林吹拂著那赤紅赤紅的葉子。

不一會(huì)兒赤紅赤紅的葉子從楓樹(shù)媽媽那溫暖的懷抱中如蝴蝶似的，翩翩起舞似的飄落。突然，來(lái)了一陣狂風(fēng)打破了那靜靜的畫(huà)面，在這一瞬間，赤紅的楓葉寶寶像發(fā)了瘋的野獸一樣，漫天卷地般向大地涌來(lái)，一眨眼工夫，那長(zhǎng)長(zhǎng)的大地已被冰雪般的“雪球”給覆蓋了。霎時(shí)間，天地被楓葉鋪上了鮮紅的地毯，在狂風(fēng)中聽(tīng)到楓葉的尖叫。站在楓樹(shù)林中，踏著赤紅的“地毯”摸著那一棵棵大樹(shù)，你會(huì)感到秋天的涼意，仿佛在你的心旁慢慢地，慢慢地流逝。

真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>

楓葉真是勇敢，竟會(huì)放開(kāi)母親的懷抱為大自然奉獻(xiàn)，我想母親只要放開(kāi)那體貼的雙手，讓我在廣闊的藍(lán)天下成長(zhǎng)，那么，我們也將會(huì)變得獨(dú)立，更加堅(jiān)強(qiáng)。

秋的落葉作文【篇4】

起風(fēng)了，落葉紛紛迎風(fēng)而起。

我獨(dú)自行在小徑上，兩旁是被染黃葉子的樹(shù)，四周是隨風(fēng)飄舞的枯葉，沙沙沙，被卷到半空中，又輕輕地紛飛而落。一眼望去，金黃不見(jiàn)盡頭。在不經(jīng)意之間，我被一片紛紛飄落的枯葉吸引住了。那樹(shù)葉緩緩飄落而下，蜷曲著，微黃的身軀顯示出它的生命已然燈枯油盡了。或許在不僅之后，它將化作幾粒塵土，然后隨風(fēng)而去。

也許在這個(gè)世界上的某個(gè)角落里，也有個(gè)生命宛若那枯葉一般逝去了。而我們，也終會(huì)在某一個(gè)早晨或是夜晚，燃盡我們的生命之火。

一片樹(shù)葉，從萌芽到長(zhǎng)大，從嫩綠到泛黃，僅僅只有半年的功夫罷了。而一個(gè)人的生命，從誕生到死亡，又能有多久呢？樹(shù)葉在半年的時(shí)間里，綻放著自己的價(jià)值。而我們呢？生活在這個(gè)琳瑯滿目時(shí)代的我們，難道就不能努力的去展現(xiàn)自己的價(jià)值嗎？

在落日的余暉中，我加緊步伐，使勁的尋找盡頭，可是我走得越快，盡頭仿佛離我更遠(yuǎn)。我不禁低頭嘆息著，眼看，太陽(yáng)快落山了，心想：難道在月亮升起時(shí)，真的回不了家嗎？猛然抬頭，眼前仍然一片金黃，只有一條小徑穿過(guò)樹(shù)蔭，但也被枯葉掩蓋了大部。我曾想，為何葉總是落不盡，為何每年秋天，枯葉總會(huì)鋪滿整條小徑。這秋，大概是一種儀式吧，是一種告別儀式吧。也許，在秋的最后，葉會(huì)落盡。為何葉會(huì)在秋天落盡呢？我猜這可能是對(duì)冬天的歡迎和對(duì)葉的關(guān)愛(ài)吧。

假如冬天到了，大雪如同鵝毛般地落下，堆積在樹(shù)上，那這，葉豈不是要受很大痛苦嗎，所以，命運(yùn)的安排，使這一切都好解釋了。我越來(lái)越喜歡葉了，它們或許偉大，或許渺小，它們的生命可能只有幾個(gè)月，甚至只有幾天。但它們無(wú)私，它們慷慨，它們不畏艱難，即使在傾盆大雨里，仍在為世界服務(wù)著。倘若有人摘下一片葉來(lái)耍，它們也不會(huì)計(jì)較。雖然自己的生命被迫走到了盡頭，可是它們既不叫，也不鬧，只是默默著?？赡芩鼈円灿X(jué)著，這也是對(duì)世界的一種貢獻(xiàn)吧。

假如我們有葉的一半精神，那么這個(gè)世界會(huì)變得多么美好，愛(ài)也許會(huì)灑滿世界的每一個(gè)角落。霞光透過(guò)金黃的林，淌在小徑上。我彎下腰，拾起一片葉，舉到眼前，仔細(xì)了看了看，和嫩葉大體相似，只是顏色不一樣罷了。我將它輕輕放下，掩面嘆息。

風(fēng)停了，春近了

秋的落葉作文【篇5】

忽忽忽，秋姑娘來(lái)了，葉子紛紛落下。

樹(shù)木為了有更多的養(yǎng)料，只有讓那些散發(fā)著清香、美麗的葉子悄然落下。

我喜歡坐在窗前看落葉表演：有的像跳水運(yùn)動(dòng)員，從高處落下，有的快要落地時(shí)又一下被風(fēng)托起；有的則像坐滑滑梯，在風(fēng)的帶領(lǐng)下滑出最美的弧線。我曾注意到一片落葉，它東飄飄，西飄飄，又跑上了山坡，又像坐滑滑梯似的滑下了山坡。葉子落下來(lái)有的是立著的，有的是臥著的，形態(tài)各異。有一次，我去上學(xué)時(shí)，不知道從哪飄來(lái)一片落葉，我隨手一揚(yáng)，它便在風(fēng)的帶領(lǐng)下像坐飛機(jī)似的，飛走了。

我還喜歡觀察落葉，銀杏葉呈扇子形，從樹(shù)上落下來(lái)后，它便慢慢變成枯黃色。那天是晴天，它被陽(yáng)光照耀著，我把它撿起來(lái)聞了聞，似乎聞出了陽(yáng)光的味道。樟樹(shù)葉較為普通，葉柄上的葉片是橢圓形的，末端還有點(diǎn)尖，落下來(lái)后變得越來(lái)越脆，輕輕一折就發(fā)出清脆的響聲。顏色是枯黃色的，有種泥土的氣味。柳葉呈條形，落下來(lái)后顏色也變得枯黃，由于失去了水份，像頭發(fā)一樣卷了起來(lái)。盡管許多葉子千姿百態(tài)，我還是對(duì)楓葉更有好感，它葉片的形狀很特別，我把這個(gè)葉片的形狀想象成三個(gè)部分，每個(gè)部分呈爪子形，很有特色，它落下來(lái)之后就變成枯紅枯紅的了。

春蠶到死絲方盡，為了這棵樹(shù)有足夠的養(yǎng)料存活下去，葉子們落下后化為肥料，我們長(zhǎng)大后也要為社會(huì)，不，為全世界做一個(gè)有用的人。

這么美的景色有誰(shuí)不去贊美它呢?有誰(shuí)不會(huì)去追逐它的腳步呢？

秋的落葉作文【篇6】

我喜歡多姿多彩、果實(shí)累累的秋天，更喜歡秋天里那微不足道的落葉。

秋天的一個(gè)早晨，我在一棵樹(shù)下做著晨練，突然，不知什么東西輕輕地拍了一下我的腦袋，是誰(shuí)？我東看看、西瞧瞧，生氣的說(shuō)道。沙沙沙我好像聽(tīng)到有回答的聲音。我尋聲望去，哦！原來(lái)是落葉們?cè)谇镲L(fēng)姑娘的懷抱中玩著游戲呢，你看，它們有的在玩老鷹捉小雞、有的東飄飄、西飛飛好像在玩捉迷藏還有的圍在一起，好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)

落葉們的顏色當(dāng)然也大不相同：有火紅色的、有金黃色的、有金黃帶綠的、還有火紅帶金的

哦，對(duì)了，我忘了給你們介紹落葉們那奇形怪狀的身子了：有桃形的、有五指形的、還有幾片像我們彎彎的眉毛，這可讓我不可思議。

如果你往近一聞，哇！可香了，香中還透著一股樹(shù)皮的味道，不信趕快去聞聞吧。

我告訴你們，看似平凡的落葉，卻有著不平凡的精神，它們?yōu)榱俗寢寢層凶銐虻乃?，就舍棄了自己的生命，落到泥土中化作養(yǎng)分，來(lái)報(bào)答媽媽。

我喜歡美麗的秋天，更喜歡那一片片落葉！

掃落葉作文

這篇“掃落葉作文”是我用心準(zhǔn)備的，希望能夠令您滿意。寫(xiě)作是一種心靈的探險(xiǎn)，它幫助我們發(fā)掘內(nèi)心深處的秘密，并能夠更好地傳達(dá)內(nèi)心情感給讀者。要寫(xiě)好作文，需要長(zhǎng)期、多方面的努力。平時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)閱讀，了解各種文體和寫(xiě)作技巧，同時(shí)也要多練習(xí)寫(xiě)作，不斷改進(jìn)自己的表達(dá)能力。

掃落葉作文 篇1

秋風(fēng)蕭瑟，秋天在片片落葉的催促下來(lái)到了人間。

昨晚，刮了一夜的秋風(fēng)?？蔹S的落葉在秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái)，撒便了小院的每一個(gè)角落。

小院里住著三位孤寡老人，行動(dòng)十分不方便，無(wú)法掃地。由于落葉的堆積，行人走路不方便，小朋友們沒(méi)有了玩耍的去處。小梅。小芳和小軍看到此情景后，都紛紛不約而同地回家拿掃帚和簸萁出來(lái)掃落葉。

三個(gè)人來(lái)到院子里，小梅和小芳負(fù)責(zé)掃落葉，小軍負(fù)責(zé)倒落葉。分工后便開(kāi)始干了起來(lái)。小軍低聲說(shuō)道：“快點(diǎn)干，千萬(wàn)別讓老人發(fā)現(xiàn)了說(shuō)是我們干的?！靶∶泛托》及言鹤臃殖蓚z部分，一個(gè)人掃一半。小梅和小芳為了不吵醒老人，動(dòng)作都十分輕。雖然那樣很累，但兩人都干的十分認(rèn)真。小梅和小芳把掃好的落葉堆成兩堆等著小軍來(lái)撮。可是這時(shí)刮來(lái)一陣旋風(fēng)，把剛剛辛辛苦苦掃成堆的落葉又吹散了。小梅。小芳和小軍三個(gè)人看著辛辛苦苦掃成堆的落葉被吹散了，心里很不是滋味。三個(gè)人走到一起后，小軍說(shuō)：“我們應(yīng)該同心協(xié)力，顧全大局。不應(yīng)該只顧完成個(gè)人任務(wù)?！奥?tīng)了小軍的一番話，小梅和小芳覺(jué)得小軍說(shuō)的十分有道理，異口同聲說(shuō)道：“對(duì)，就照你的辦。“說(shuō)完他們又認(rèn)真的大干起來(lái)。汗水從他們的臉上流下來(lái)，也顧不得擦一下。小梅。小芳摘下了圍巾，小軍脫了帽子，大家掃的那樣認(rèn)真，就連石頭縫和角落里的落葉都掃得一干二凈。

不一會(huì)兒，整個(gè)院子都掃干凈了。他們忽然聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，小梅一擺手，幾個(gè)人迅速躲在門(mén)后，連大氣也不敢出，唯恐張爺爺看見(jiàn)他們。

張爺爺看到院子這么干凈，自言自語(yǔ)道：“這一定又是學(xué)雷鋒小組的同學(xué)們做的好事。“

看著這干凈的院子張爺爺欣慰的笑了。

掃落葉作文 篇2

星期五最后一節(jié)課的下課鈴聲響起，我意識(shí)到一周的雙休日又悄無(wú)聲息地降臨了。做完作業(yè)，我異常興奮，因?yàn)槲矣挚梢院蛼甙丫麄兇蛞幌陆坏懒恕?/p>

事情是這樣的：我們家的樹(shù)非常多，落葉更是“一波未平一波又起”！所以，我們?nèi)胰硕荚诩倨诶锩χ驋吣浅啥训摹皹?shù)葉軍團(tuán)”。這一次，媽媽交給我的任務(wù)是打掃干凈果園里的兩片地區(qū)。

首先，我找到了小伙伴——大掃把君、小掃把君和籮筐俠，以及必不可少的簸箕小戰(zhàn)士。同時(shí)，我也想好了我的作戰(zhàn)方案——把A區(qū)B區(qū)落葉全都掃成一大堆，最后一次性解決他們！哈哈！進(jìn)攻。

隨著大掃把君的一陣攻擊，A區(qū)落葉軍團(tuán)全都慌了神。他們逃的逃，死的死，但還是會(huì)有漏網(wǎng)之魚(yú)。不過(guò)又怎能逃得過(guò)小掃把君的法眼？落葉們都擔(dān)驚受怕，而大掃把君和小掃把君也累得氣喘吁吁，不過(guò)經(jīng)他倆這一“折騰”，A區(qū)變得干凈多了。

B區(qū)落葉軍團(tuán)看到A區(qū)落葉軍團(tuán)已戰(zhàn)敗，那畫(huà)面簡(jiǎn)直慘不忍睹。于是，B區(qū)就忙著開(kāi)會(huì)商量對(duì)策。所有落葉都在發(fā)表自己的看法，每片落葉都在想到底該怎樣才能防止進(jìn)攻。

最后，B區(qū)決定請(qǐng)外援——“楊梅花小分隊(duì)”。楊梅花輕盈而且小巧玲瓏，所以大掃把君拿他們束手無(wú)策！不過(guò)，這對(duì)于小掃把君來(lái)說(shuō)倒是一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)。他左走走，右看看，突如其來(lái)的攻擊讓楊梅花小分隊(duì)敗下陣來(lái)。B區(qū)落葉軍團(tuán)感到事情不妙，可小掃把君已經(jīng)攻上來(lái)了，而且還在那里耀武揚(yáng)威：“我說(shuō)B區(qū)落葉軍團(tuán)你們這請(qǐng)的是什么外援，怎么那么不堪一擊，還折騰什么？”

最后，簸箕小戰(zhàn)士和籮筐俠來(lái)收拾場(chǎng)子。他們一個(gè)負(fù)責(zé)裝袋，一個(gè)負(fù)責(zé)運(yùn)輸，兩個(gè)人齊心協(xié)力，在兩位掃把君的熱心幫助下，把A區(qū)和B區(qū)打掃得干干凈凈！

四位小勇士打完勝仗以后累壞了，媽媽忙著照顧他們，誰(shuí)還記得大汗淋漓的我呢？

掃落葉作文 篇3

每逢金秋，往日干燥的空氣就會(huì)彌漫著醉人的果香，繚亂著上演的姹紫嫣紅也正慢慢漸變成恬靜的暖黃色，鑲著金邊的成熟葉片打著卷悠悠然飄落在雜草縫中，庭院也充斥著麥色，讓這寒冷季節(jié)中的景色竟然滋生出暖人的力量來(lái)雖說(shuō)這景色恰恰怡人，可要把這些淘氣的葉子收拾好就是一件讓人頭疼的事情了，然而，正是這件看似乏味的事情讓那時(shí)的.我懂得了調(diào)整自己做事的方式可以取得更好的效果。它讓我聰明起來(lái)了。

“啊?我掃?……我掃?!”“嗯，對(duì)，沒(méi)意見(jiàn)吧!”老爸窩在沙發(fā)里舉著報(bào)紙。“可，可是……我還沒(méi)掃把高呢!”他打斷我的話，淡淡地說(shuō)了句：“掃把在陽(yáng)臺(tái)門(mén)后面?！蔽矣凶灾?，為了防止接下來(lái)的如雷貫耳，我拖著外套悻悻地踱進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)，又拖著掃把悻悻地踱進(jìn)了瑟瑟秋風(fēng)中。抬起頭看看，下巴都快驚得掉到了地上：眼前盛況空前，金黃色的葉片舒適地躺在地上，盡情地享受陽(yáng)光的哺育和涼風(fēng)的吹拂，往日讓我玩耍的柔軟的地毯密不透風(fēng)地互相重疊著，腳抬上去便能感覺(jué)到葉子泡沫般地陷下去一大塊兒，我閉上眼睛幻想著這金黃世界的同時(shí)默念著：“這……是人能掃的嗎?啊?!”真想一頭栽進(jìn)地里挖個(gè)坑把自己埋上算了。

但有了任務(wù)還是要完成的，我揮舞著高自己一頭的掃把在葉堆里畫(huà)出個(gè)圈讓自己下腳以后，開(kāi)始費(fèi)盡全力地掃了起來(lái)。過(guò)了不知多久，當(dāng)我正滿足于自己的工作效率轉(zhuǎn)頭欣賞“成果”時(shí)，發(fā)現(xiàn)午時(shí)的日光下，飄選的葉子正隨心所欲地飛舞，被一陣陣強(qiáng)風(fēng)揮到各個(gè)地方，剛剛騰出的空間被恰好填平，新的一層地毯就這樣誕生。對(duì)著身后的葉子掃了幾下，果然馬上被風(fēng)吹了回來(lái)，我一屁股坐在柔軟的落葉上，郁悶非常。

此時(shí)，腦中突然閃過(guò)一道靈光，平常街上掃落葉的阿姨是怎樣干的呢?我迅速起身，想象著阿姨的動(dòng)作：先抬起掃把把落葉掃成一小堆一小堆的，拍平了以后再把幾個(gè)小堆歸成一個(gè)大堆。一片片落葉在小團(tuán)隊(duì)里玩得不亦樂(lè)乎，也就不再到處亂跑了。隨著方法的調(diào)整，我的工作一步步進(jìn)行得有條不紊，竟然不到剛才的一半時(shí)間就把院中的落葉全都掃進(jìn)了垃圾袋。我不由贊嘆道：“碰到困難以后，調(diào)整自己的思路和做事方法果然可以幫助我們獲得成功啊!”

是啊，在日常生活中，這些落葉也許就像我們必須面對(duì)的困難，有時(shí)埋頭苦干費(fèi)盡工夫也不見(jiàn)得有成效，這時(shí)就需要調(diào)整自己的方法，停下來(lái)好好思考，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)用聰明的方法解決問(wèn)題，這才是成功的關(guān)鍵。

掃落葉作文 篇4

大概也是這個(gè)季節(jié)，也是這樣的天氣，也是這么大的風(fēng)，也是穿著厚厚的棉服，不同的是年齡和地點(diǎn)，看到掃落葉的環(huán)衛(wèi)工人，忽然想到了我小時(shí)候掃落葉的經(jīng)歷。

記得那個(gè)時(shí)候，大概是九五年左右，每年的冬天家里會(huì)養(yǎng)幾只羊，魯西南平原上的冬天顯得有些漫長(zhǎng)，很多人沒(méi)有事情可做，就在家里養(yǎng)些牲畜。那時(shí)候的我正讀小學(xué)，也體會(huì)到了父母的艱難，于是每年冬天到來(lái)的時(shí)候，總會(huì)自告奮勇地要一直小山羊。每到刮大風(fēng)的周末，當(dāng)風(fēng)稍微平息的時(shí)候，就扛上耙子，拿個(gè)大單子，到林子里掃落葉，記憶中還有一個(gè)工具，是用來(lái)串白楊葉子的，往往是大雨過(guò)后，地面還很濕的時(shí)候用，因?yàn)閯倧臉?shù)上掉下來(lái)的葉子緊緊地貼著地面，用掃帚根本掃不起來(lái)。掃落葉是為了給小山羊儲(chǔ)備冬天的糧食，以免冬天沒(méi)有干草，山羊挨餓。

每次回到家，小山羊總會(huì)討好地咩咩叫幾聲，除了上學(xué)，最大的愛(ài)好（如果可以這么稱呼的話）就是給羊喂草了。午后有陽(yáng)光的日子，還會(huì)把羊牽出去曬太陽(yáng)，當(dāng)然幾個(gè)要好的小伙伴是要一起比比誰(shuí)的小羊更膘肥體壯的！魯西南的小尾寒羊是不怕冷的，當(dāng)它們臥著吃草的時(shí)候，脖頸處都是熱乎乎的，品行也很乖順。為了讓小山羊長(zhǎng)的壯壯的，我給它儲(chǔ)存的糧食總是不夠吃的，我可是著急了。無(wú)奈的時(shí)候只得央求父親給小羊買(mǎi)些飼料。但是更多的是寄希望于遲落的樹(shù)葉。

小樹(shù)是很好辦的，在樹(shù)下?lián)u晃幾下，樹(shù)葉就落下了，遇到大樹(shù)，只得拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿奮力敲打！為了那滿地的落葉，就給樹(shù)木施加暴力。

掃的多了，就把它們裝到袋子里面，凍得通紅的手不聽(tīng)使喚的時(shí)候，就拉著走。更多時(shí)候是頂著烈風(fēng)，任由風(fēng)兒像刀子一樣刮蹭著臉頰，使出全身的力氣。有時(shí)候還會(huì)一個(gè)趔趄

小時(shí)候有過(guò)很多很美好的記憶，現(xiàn)在想起也不覺(jué)已經(jīng)遠(yuǎn)去。

還有那掃落葉的經(jīng)歷

掃落葉作文 篇5

西教學(xué)樓后邊的過(guò)道里，長(zhǎng)著十幾棵高大的楊樹(shù)。在深秋的寒意里，大樹(shù)媽媽抖落了它身上的最后一片黃葉，過(guò)道里也就鋪上了厚厚的一層落葉。

這天午后，老師一聲令下，我們十幾個(gè)同學(xué)就拿起勞動(dòng)工具，像聽(tīng)到了沖鋒號(hào)的戰(zhàn)士一樣沖進(jìn)了過(guò)道，大家一人負(fù)責(zé)一棵大樹(shù)，立刻熱火朝天地干了起來(lái)。只見(jiàn)秦志賢同學(xué)掄起了竹掃帚，用力一揮，地上的塵土和落葉就漫天飛舞起來(lái)了。其他同學(xué)也不甘示弱，一個(gè)比一個(gè)賣(mài)勁，大掃帚你一下我一下地亂揮。整個(gè)過(guò)道里頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，像卷起了沙塵暴。就連那些飄蕩在空中的黃葉，也好像在和我們捉迷藏，又好像在嘲笑我們：“看你們有多大能耐，偏不讓你抓住我們！”好幾個(gè)同學(xué)被灰塵嗆得直咳嗽，我也憋得喘不過(guò)氣來(lái)，滿臉通紅，不得不急速?zèng)_出過(guò)道，到外邊去透一透氣兒。

正在這緊急時(shí)刻，老師派的“援兵”到了，一位同學(xué)拎著水桶來(lái)“救火”了。只見(jiàn)他把水灑下去，灰塵漸漸落下來(lái)，黃葉也不再飄來(lái)飄去，而是乖乖就范了。我們掌握了掃樹(shù)葉的技巧，不再用力揮，而是輕輕地掃，很快便把落葉掃在了一起，地上堆起了一座座“小山”。

現(xiàn)在，大家要齊心協(xié)力，把這一座座“小山”搬運(yùn)到垃圾池里。這回，秦志賢的大竹掃帚又一次發(fā)揮了作用。只見(jiàn)他彎著腰，弓著背，雙手握著竹掃帚的把兒，用力向前推著樹(shù)葉“小山”前進(jìn)；還有的同學(xué)用小簸箕擦，用垃圾桶運(yùn)……我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于把這座樹(shù)葉“小山”搬運(yùn)到了垃圾池里。

看著干干凈凈的過(guò)道，我們雖然很累，但是心里真舒暢。

掃落葉作文 篇6

夏天過(guò)去了，秋叔揮動(dòng)魔杖，炎熱的夏天立刻變成了清爽的秋天。

一天中午，小明和小紅吃完午飯來(lái)到小天路。他們抬起頭，看到樹(shù)葉在飛，看到地上堆積了許多樹(shù)葉。小紅說(shuō)：小明，你看，有個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃地。小明看了看，說(shuō)：大家中午都在吃午飯。他還在這里努力工作。讓我們幫助他！他們找到掃帚和簸箕，彎腰用力掃落葉。環(huán)衛(wèi)工人看到他們說(shuō)，謝謝小伙伴們。不客氣，叔叔。這是我們應(yīng)該做的。之后他們又開(kāi)始仔細(xì)的掃了一遍，很快就掃完了。環(huán)衛(wèi)工人過(guò)來(lái)感謝他們。孩子們，如果沒(méi)有你們的幫助，我不可能這么快完成打掃。我可能沒(méi)吃午飯。你真好！叔叔，我們很樂(lè)意幫助你。請(qǐng)快去吃飯。再見(jiàn)。然后他們向叔叔揮手，高興地離開(kāi)了。

這個(gè)故事告訴我們要幫助小明和小紅這樣的人。

掃落葉作文 篇7

星期天早上，太陽(yáng)還沒(méi)有露出燦爛的笑臉，我就早早地起床了。

當(dāng)我來(lái)到院子時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有許多落葉，有石榴的葉子，有楓樹(shù)的葉子，還有槐樹(shù)的葉子。都說(shuō)“秋風(fēng)掃落葉”，可這風(fēng)兒不但沒(méi)把落葉掃干凈，反而把樹(shù)上的葉子全吹落了。你瞧，那落葉在地上直打滾，連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了，也在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停：“這么亂，這么臟……”

我拿起掃把，掃啊，掃啊，轉(zhuǎn)眼間，落葉就成了一個(gè)小山堆?？蛇€沒(méi)等我拿來(lái)畚斗，風(fēng)婆婆又讓它們翩翩起舞起來(lái)?？粗@些落葉，我束手無(wú)策。媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“婷婷，你一手拿掃把，一手拿畚斗，這樣落葉就不會(huì)亂跑了！”我試著掃了一下，哈，這一招還真靈，那些落葉不再調(diào)皮了，都乖乖地進(jìn)了垃圾筒里。

鄰居們見(jiàn)了，直夸我好勤快。我的心里呀，樂(lè)開(kāi)了花！

掃落葉作文 篇8

在我眼前的是一排正在凋落樹(shù)葉的大樹(shù)。

在這秋日的艷陽(yáng)里，一片片的落葉映襯著金黃的光芒掙脫了樹(shù)枝的留戀，翩翩然，輕悄悄的在空中滑過(guò)，留下一道道美麗的弧線后，一張又一張重疊著躺在地上。只留下孤零零的大樹(shù)靜默在這秋日的陽(yáng)光下，還在努力地挽留著那些青黃相間的葉子。

秋風(fēng)吹過(guò)，更多的黃葉掙脫樹(shù)枝的挽留，在空中心醉的飛舞著。望著這飄飛的落葉，我仿佛看到我們自己。一個(gè)多月以前，我們并不知道自己就是這落葉，但是時(shí)間的秋風(fēng)一陣陣吹過(guò)，八年級(jí)這棵大樹(shù)早已無(wú)法挽留我們離去的腳步。

眼前的樹(shù)葉鋪成了一團(tuán)，滿眼都是金黃，滿眼又都是蕭條。這秋天真是一個(gè)奇怪的季節(jié)，既有收獲的欣喜，也有離開(kāi)的凄涼。落葉，你的歸宿將會(huì)是何處？掃地的阿姨來(lái)了，她拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚，把落葉一片又一片的掃成一堆，然后用鏟子把樹(shù)葉倒在大樹(shù)根部。

“阿姨，你把樹(shù)葉為什么倒在樹(shù)根，而不是倒在垃圾桶呢？”我問(wèn)阿姨。

“樹(shù)葉可以做這棵樹(shù)的肥料，這樣樹(shù)可以長(zhǎng)得更加好！”阿姨對(duì)我笑笑。

原來(lái)如此，難怪清朝的詩(shī)人龔自珍會(huì)有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這樣的詩(shī)句。一片樹(shù)葉的落下，它的精魂是不會(huì)消失的。它躺在樹(shù)根，精魂會(huì)鉆進(jìn)大樹(shù)，在來(lái)年的樹(shù)枝枝頭，會(huì)變成綠芽鉆出來(lái)。它依然會(huì)高高的掛在枝頭，感受著陽(yáng)光的撫摸，散發(fā)著溫馨的綠意。當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹過(guò)的時(shí)候，這篇新的綠意一定會(huì)告訴自己：輪回的洗禮是為了讓自己變得更加美麗。

我們離開(kāi)了八年級(jí)的大樹(shù)，躺在了九年級(jí)的樹(shù)根下，無(wú)論現(xiàn)在有多苦，無(wú)論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，但是我們的生命精魂依然會(huì)繼續(xù)向前。當(dāng)我們鉆進(jìn)九年級(jí)的大樹(shù)的'時(shí)候，那枝頭的綠意也就離我們不遠(yuǎn)了。一年后，我們依然會(huì)在枝頭高掛，依然能展現(xiàn)生命的綠意。

每個(gè)人都是一個(gè)落葉，每一次痛苦都是一次輪回，只要努力，總會(huì)有一棵新的大樹(shù)在生長(zhǎng)，讓自己綻放新的綠意。不用害怕會(huì)飄落在地，因?yàn)槟侵皇且淮卫^續(xù)努力的遠(yuǎn)行。

落葉，是一次結(jié)束，也是新的開(kāi)始。

掃落葉作文 篇9

秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉一片一片落在土黃色的地上。

一片葉子落在新形成的小蜘蛛網(wǎng)上。小蜘蛛看見(jiàn)了，就趕緊爬上去趴在上面。把這片葉子想象成一張柔軟的床，它在上面睡得很美，偶爾會(huì)在嘴里吹出像氣球一樣的小白泡。

有些葉子掉到水里，一只小青蛙從水里跳到一片葉子上，真奇怪！那片葉子沒(méi)有沉下去，小青蛙看到自己沒(méi)有沉下去，就跳到另一片葉子上，從那片葉子跳到另一片葉子上

一個(gè)在海邊玩耍的小女孩撿起一片樹(shù)葉，用針線穿過(guò)去，把一片片小樹(shù)葉綁在一起，就像一條珍珠鏈。

一只螞蟻看到了它。他們一個(gè)個(gè)爬上綠葉，有的把船推進(jìn)水里。然后小綠葉在湖里盤(pán)旋。過(guò)了一會(huì)兒，船就要靠岸了，一些螞蟻把偷來(lái)的食物一個(gè)個(gè)放在船上，隨風(fēng)遠(yuǎn)航。

落葉在我們眼里沒(méi)有位置，但你是小動(dòng)物生活的家

校園的角落作文

在當(dāng)今內(nèi)容為王的社會(huì)，我們經(jīng)常寫(xiě)作，通過(guò)寫(xiě)作，我們更明確我們的想法，每天多試著寫(xiě)寫(xiě)作文，思維見(jiàn)解都會(huì)有所提升。你最近有寫(xiě)出什么優(yōu)秀的作文嗎？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《校園的角落作文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的角落作文(篇1)

我們都熱愛(ài)我們的校園。校園就像一個(gè)大花園，綠草如茵，花園郁郁蔥蔥。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中學(xué)習(xí)。我們的校園有非常先進(jìn)的教學(xué)樓，但我更喜歡小菜園。

進(jìn)入小菜園，大樹(shù)就像大傘一樣張開(kāi)，沒(méi)有空的空隙。大樹(shù)周?chē)且黄鸱牟莸亍Ｋ厦娴牟菰诙鞎?huì)變黃。但是石頭旁邊的草已經(jīng)開(kāi)始悄悄地扭動(dòng)它的綠色嫩芽并向上鉆。真的是“野火永遠(yuǎn)也不會(huì)把他們完全吞噬，他們?cè)诖猴L(fēng)中又一次變得高大”。地上有一條木制走廊，多么原始??！幾排座位是用黑木頭做的，所以當(dāng)學(xué)生們玩累了的時(shí)候，他們可以在這里休息一會(huì)兒。

小花園是一塊菜地，大白菜的上部是綠色的，下部是白色的。幾朵油菜花長(zhǎng)得很高，大約是大白菜的兩倍。黑土上的白菜非常漂亮。一邊的風(fēng)向標(biāo)靜止不動(dòng)，仿佛在看墻上的紫藤！

墻上的紫藤有幾朵紫色的花。這是一個(gè)蜿蜒的攀登者。我喜歡在溫暖的春天開(kāi)花。這些花很重，像掛在藤蔓上的葡萄?；ㄋ肷蠞M是卷須，顏色優(yōu)雅，香氣馥郁。似乎他們?cè)跉g迎我。

我們校園里的花園很漂亮嗎？

校園的角落作文(篇2)

我是新密的一名小學(xué)生。我在小學(xué)六年級(jí)。我在校園里快樂(lè)地度過(guò)了五年的學(xué)習(xí)和生活。因此，我非常了解這所學(xué)校。今天我將告訴你我的學(xué)校。

首先進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，走在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里，就像火車(chē)進(jìn)入隧道。

然后你可以看到一棵大松樹(shù)。這棵松樹(shù)不小。據(jù)說(shuō)他1999年來(lái)過(guò)這里，所以她比我們大，但他仍然很挺拔，美麗而有尊嚴(yán)。他頭頂上的樹(shù)葉，正對(duì)著銀珍一班，像冬天下的銀針一樣美麗。

然后你可以看到幾個(gè)大字，“讓每個(gè)孩子都精彩”是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。哇，聞起來(lái)真香。這是什么味道？是花。我們學(xué)校有許多植物，包括桂花和梅花。

在校園里的許多植物中，梅花是我最喜歡的，因?yàn)槎焖械幕ǘ际前咨模挥兴匀或湴恋鼐`放。不僅我的許多祖先吟詠梅花，如:唐朝的王安石和元朝的王冕，甚至我們的曾祖父毛也非常喜愛(ài)梅花，“風(fēng)雨帶春歸，冬雪帶春歸。”它已經(jīng)是一個(gè)有數(shù)百英尺厚冰的懸崖，而且仍然有美麗的花朵和樹(shù)枝。喬也不爭(zhēng)春，只報(bào)春。當(dāng)山花盛開(kāi)時(shí)，她在灌木叢中微笑。"

這是我美麗的校園。歡迎參觀我們學(xué)校。

校園的角落作文(篇3)

我的校園，總是那么美麗。我對(duì)校園的每個(gè)角落都很熟悉，其中我最喜歡的是校園里的操場(chǎng)。

雪在春天融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)兒歌唱，花香撲鼻。操場(chǎng)上充滿了孩子們的笑聲。新年的氣息是新綠的氣息，鳥(niǎo)鳴花香?；▋憾奸_(kāi)放了。花兒吸引我們，讓我們忘記煩惱。草靜靜地向外看。操場(chǎng)上有多有趣？課間休息時(shí)，學(xué)生們出來(lái)休息，感受春天的景色。

春天走在操場(chǎng)上，太陽(yáng)火辣辣的，知了還在唱歌。中午，太陽(yáng)卷起了樹(shù)葉。蟬聲長(zhǎng)鳴，給悶熱的夏天帶來(lái)了另一種擔(dān)憂。這時(shí)，給我們上體育課的老師非常努力。

今年秋天樹(shù)葉飄落。這時(shí)，操場(chǎng)上落滿了落葉。然而，學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。秋風(fēng)一吹，艱難地掃在一起的落葉又被吹走了。學(xué)生踩著它的聲音非常好聽(tīng)。

地球在冬天睡覺(jué)，一切都那么安靜，冬天是一個(gè)白色的世界，但是誰(shuí)知道呢，在大雪的覆蓋下，地球誕生了新的生命，我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，非常開(kāi)心。

我喜歡校園里的操場(chǎng)，在我看來(lái)，操場(chǎng)和整個(gè)校園將永遠(yuǎn)如此美麗。

校園的角落作文(篇4)

每天放學(xué)的時(shí)候，門(mén)廳總是熱鬧非凡，有說(shuō)有笑，但在一個(gè)角落卻鴉雀無(wú)聲，靜靜地坐在那里寫(xiě)作業(yè)。

一天放學(xué)，暮色四合，太陽(yáng)徐徐落下。我在那兒無(wú)事可做，時(shí)而奔跑，時(shí)而講話。媽媽來(lái)接我時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)半了，回到家做作業(yè)時(shí)拖拖拉拉，一拖就是11點(diǎn)，白天聽(tīng)課更是沒(méi)有效率，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

學(xué)校對(duì)這個(gè)現(xiàn)象感到非常懊惱，不知如何是好。但沒(méi)幾天，他們就給予了我們一個(gè)寫(xiě)作業(yè)的地方。

雖然這個(gè)地方很小，但每天放學(xué)時(shí)，那里總是坐滿了人，他們都在全神貫注地做作業(yè)，誰(shuí)也不打擾誰(shuí)。這樣不但能互相對(duì)比誰(shuí)做得快，回家又沒(méi)作業(yè)。

這個(gè)地方總是歡聲笑語(yǔ)，有些孩子做完了作業(yè)就開(kāi)始玩耍，有人組隊(duì)玩成語(yǔ)接龍，或玩些趣味小游戲，或文靜的同學(xué)能從旁邊的書(shū)架中取一本書(shū)來(lái)看。

能苦中作樂(lè)的地方，溫馨角總是能吸引我的眼球，能讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)。

??！溫馨角我永遠(yuǎn)記著你。

校園的角落作文(篇5)

校園里有許許多多的角落，但最熱鬧對(duì)的便要屬大課間的時(shí)候了。

大課間的活動(dòng)真是多??！放眼看過(guò)去，同學(xué)們拿著各式各樣的運(yùn)動(dòng)器材，我的目光一下子就被那邊抖空竹的人給吸引了。

幾個(gè)女好孩子圍在一起，抖起了空竹，不她們的動(dòng)作既整齊又好看，仿佛彩排過(guò)一樣，一個(gè)個(gè)空竹飛向空中，仿佛放飛一只只小鳥(niǎo)，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，形成了個(gè)完美的二次函數(shù)。不僅如此，她們還玩出了花樣。

快看！我們班的姜慧涵在那邊玩空竹，由于剛下過(guò)雨，地上還有少許積水，不過(guò)她們并不在意，反倒玩起了“水”。只見(jiàn)姜慧涵一手抖著空竹，一手保持方向，熟練地越抖越快，在空竹高速旋轉(zhuǎn)的同時(shí)，立刻關(guān)把它旋在水面上，剎時(shí)間，平靜的水面頓時(shí)涌起了波濤洶涌的浪花，姜慧涵輕轉(zhuǎn)輕地一抖，“撒…”水花像盛開(kāi)的花朵一樣往四周飛濺開(kāi)來(lái)，那場(chǎng)面可叫一個(gè)壯觀，你見(jiàn)了肯定會(huì)不由地驚嘆，不自覺(jué)地站在那駐足觀看。

“嘿~呦~”我猛地一抬頭，從沉浸在空竹里回過(guò)神來(lái)，看吶！那邊兒是滑滑板的人，我?guī)е闷嫘淖吡诉^(guò)去。

他們有些滑活力板，有些滑滑板，還有些是一腳一個(gè)，真是各式各樣。

只見(jiàn)那些滑滑板的人，右月腳輕輕地搭。

我一下子就看到了蔣鈺翀，她瀟灑地滑來(lái)滑去，一會(huì)一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)身，一會(huì)一個(gè)敏捷的轉(zhuǎn)彎，還玩起了翹板……

“叮鈴鈴~”活動(dòng)課下課了，我們意猶未盡地回到了教室，歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

秋日的落葉作文11篇

每個(gè)人的作文本都留下了自己的美好時(shí)光，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇優(yōu)秀的作文是我們語(yǔ)文考試時(shí)的重點(diǎn)，寫(xiě)作文時(shí)總是感覺(jué)有些困難？推薦你看看以下的秋日的落葉作文11篇，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

秋日的落葉作文【篇1】

黃葉地，碧云天，秋季的一切景物在我的眼中都是美倫美奐的。漫步在校園，黃葉在身后不中斷地飄落旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)成秋日的螺旋。而天空像是一面不中斷變化的鏡子——由于每個(gè)人對(duì)于天空的設(shè)法主意，在天空中尋找的事物都是不同的?！拔?，等等，等等我?！鄙砗髠鱽?lái)了她那認(rèn)識(shí)的聲音。固然她不出眾，長(zhǎng)相一般，成績(jī)一般，但在我的心目中，她卻是最出眾的。從她的身上，我找到了自己，就像鏡子能照各種事物一樣。

我和她并肩走著，不禁使我想起了那個(gè)雨天的晚上。晚自修下課后，我由于和同學(xué)鬧矛盾，再加上考試的失利，異常灰心與難過(guò)。連那可惡的`天色也和我作對(duì)，明知我沒(méi)帶傘，還下起了大雨。于是我便一頭栽進(jìn)雨中，那短短三分鐘的路程，在我看來(lái)是那樣漫長(zhǎng)。我的面前一片迷茫，這時(shí)的我像只受傷的小鳥(niǎo)，無(wú)論怎樣努力，仍是被雨水打濕了翅膀，怎么飛也飛不起來(lái)了。我甚至以為自己就像那百花園中那枝惟一凋謝的百合，失去了所有的活力。突然，面前泛起了一絲亮色，徐徐地，雨絲也不往脖子里鉆了，視線也慢慢清楚了。尋常一語(yǔ)不發(fā)的她，竟告訴了我關(guān)于她的故事，原來(lái)她也曾碰到過(guò)與我類似的事。她告訴我：“別哭，實(shí)在糊口很簡(jiǎn)樸，碰到苦惱的事，就應(yīng)該將它掃去，要不然就會(huì)像滿地的黃葉一樣越積越深，而且你也應(yīng)該多照照鏡子，在鏡子中你能發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)很美?！?/p>

后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，原下世間的每個(gè)角落，都有著形形色色的“鏡子”，就像她是我的鏡子一樣，我照出了悲傷的我，灰心的我，而她的光亮讓我找回了快樂(lè)的我，自信的我。

天空是滿地落葉的鏡子，你是我的鏡子，我是他的鏡子。讓我們?cè)趧e人身上，找到屬于自己的那面鏡子。

讓缺點(diǎn)像滿地的落葉一掃而光，讓長(zhǎng)處像落葉化作春泥一樣，使自己更充實(shí)，更錦繡。

走著，走著，看落葉旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)著秋日的螺旋……

秋日的落葉作文【篇2】

夏日輕輕離開(kāi)，秋日悄悄來(lái)臨，她帶來(lái)了涼爽與豐收。人們喜不勝收?？捎钟姓l(shuí)知道和關(guān)心那秋日的落葉？

－題記

如有人問(wèn)我世間什么最無(wú)私最美麗，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“落葉”。他們從樹(shù)上落下，去滋補(bǔ)大地，去做大叔媽媽的養(yǎng)料。也許他們?cè)谛牡自惯^(guò)，但他們還是落了下來(lái)。因?yàn)樗麄冎溃@是他們的使命。他們也許在夏日做小青葉子時(shí)，就明白了自己的一生，明白了做為一片葉子應(yīng)該做些什么。在夏日，他們?yōu)槿藗兎?wù)，而到秋天，他們又為大地做了貢獻(xiàn)。他們從來(lái)不祈求什么，也不敢奢求什么，他們只是在自己平凡的崗位上默默無(wú)聞的為大自然貢獻(xiàn)一份力量，去竭盡所能。他們不敢奢求人們的稱贊，哪怕從不為人知也會(huì)勤勤懇懇做著屬于自己的那份工作。這，就是落葉。

我夸贊落葉，是因?yàn)槲冶凰麄兊木袼袆?dòng)。我喜愛(ài)落葉，也正是因?yàn)樗麄兊木?。這秋日的落葉，不正是如今世上不求功祿，只求國(guó)家富強(qiáng)的人嗎？他們不就是默默無(wú)聞去為國(guó)家做貢獻(xiàn)嗎？秋日的落葉，擁有著寶貴的精神

秋日的落葉作文【篇3】

秋風(fēng)颯颯，

落日余暉，

就如舊時(shí)電影一樣，投射在大地上，

黑白交錯(cuò)，

慢慢講述昔日年華。

琴聲回旋，

依稀夢(mèng)中，

金黃的麥田溫柔的像一張羊毛地毯，

緊緊包住最后一線陽(yáng)光，

但是，只能留下金黃的豐收的希望。

秋天的雄關(guān)古城，處處洋溢著豐收的喜悅，美麗的百花依舊燦爛，只是有些早已凋零，化作泥土，還沒(méi)凋謝的，也許就是這些花兒在短暫一生中的最后一絲微笑。

秋天，總會(huì)給人一種蕭瑟之感?？墒?，我卻不會(huì)這樣認(rèn)為，秋天，應(yīng)是豐收的行象征，我喜歡秋天，因?yàn)槲覑?ài)落葉。還有，秋天的使者—秋菊，它不與牡丹為伍，不與芍藥比鄰，它在秋天，傲然開(kāi)放，一枝獨(dú)秀，夏去秋來(lái)，秋天的舞女帶來(lái)一支神筆，將各種顏色融為一體，一往情深的揮灑在世間萬(wàn)物之上，人們仰望蒼天，群山，還有眼前的花草，樹(shù)木，都是赫然一派金黃！驅(qū)車(chē)前往東湖，往日蒼翠的一片綠色，現(xiàn)已漸漸泛黃，坐在涼亭之下，靜聽(tīng)叮叮咚咚的流水的聲音，再看片片黃葉如同翩翩起舞的彩蝶緩緩飄落，秋葉伴著流水的聲音，猶如個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符在不斷跳躍，譜成一曲金秋時(shí)節(jié)的贊歌。

回望天邊的的一輪夕陽(yáng)，柔和的光芒灑向世間，極目遠(yuǎn)眺，橙黃的陽(yáng)光斜射著波光粼粼的湖面，湖水浮光躍金，仿佛顆顆閃耀的金星落入水中。這時(shí)，夕陽(yáng)就像一柄火把，照的漫天通紅，又像香山深秋的一片楓林，又像一幅巨大的，幻化無(wú)窮的油畫(huà)懸掛在天空，過(guò)了一會(huì)兒，天邊的紅霞漸漸變淡，赤紅的色彩轉(zhuǎn)為緋紅，緋紅又化作淺紅，太陽(yáng)周?chē)脑撇示奂谝黄穑砥鹨惶旎鹪?，變成一幅斑斕的圖畫(huà)，又是一抹淺紅，真是瑰麗無(wú)比。轉(zhuǎn)瞬之間，太陽(yáng)失去了光芒，湖面變得無(wú)精打采起來(lái)，我眷戀這神奇美麗的夕陽(yáng)，我目不轉(zhuǎn)睛地望著太陽(yáng)，眨眼工夫，太陽(yáng)鉆入了厚重的云層，大地一片通紅，遠(yuǎn)處，林立的高樓，輪廓已經(jīng)逐漸模糊，沸騰了一天的雄關(guān)完全籠罩在蒼茫的霧靄之中······

真是一派神奇的夕陽(yáng)西下風(fēng)光，它像一杯香醇的美酒，灑進(jìn)你的心田，令你神往，令你回味。

秋日的落葉作文【篇4】

原文:秋來(lái)了

夏天累了,它去休息了,炎熱也逐漸散去,下一個(gè)是誰(shuí)來(lái)接班呢?那就是清涼又溫柔的秋天!

天空上的白云薄了,因?yàn)樗罱鼪](méi)吃飽飯。在這時(shí)候,天也長(zhǎng)高了。一只只大雁凌空飛起,它們向南飛去,邊飛邊對(duì)著銜著樹(shù)枝的喜鵲說(shuō):再見(jiàn)了,喜鵲,明年我會(huì)帶著小寶寶回來(lái)再看你的。

田野里的稻谷穿上金黃的衣服,風(fēng)一吹,稻谷就跳起舞來(lái),仿佛岸邊的海浪。在稻谷的旁邊,有一座果園,果園的里面有一大堆果娃娃們呢!紫色藍(lán)莓的嘴巴一張一合,它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)最漂亮!最誘人的是那黃澄澄的大鴨梨,它們哪,早都等急了眼,可是,它們見(jiàn)沒(méi)人來(lái)摘,只好繼續(xù)在葉子里睡覺(jué)。

果園旁是一片茂密的樹(shù)林,有梧桐樹(shù)、楓樹(shù)和松樹(shù)等,梧桐樹(shù)上的葉子聽(tīng)了大地媽媽的話,換上了黃衣服,馬上要撲向她溫暖的懷抱?；鸺t的楓葉哪里顧得等呢?它們不聽(tīng)話,一個(gè)個(gè)都撲進(jìn)大地媽媽的懷抱。松樹(shù)聽(tīng)大地媽媽的話,她不讓它的葉子落下來(lái),又不想讓它的葉子變黃,所以,它的衣裳一直是綠油油的。

秋天,是豐收的季節(jié),一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)大地,帶來(lái)一首豐收的歌謠,也撒下一片清涼的叮嚀:冬天要來(lái)了,大家要多做準(zhǔn)備呀!

修改后:秋來(lái)了

夏天累了,它去休息了,炎熱也逐漸散去,下一個(gè)是誰(shuí)來(lái)接班呢?那就是清涼又溫柔的秋天!

天空上的白云薄了,天也長(zhǎng)高了。一只只大雁排做大大的人字隊(duì)形向南飛去,邊飛邊對(duì)著送別的喜鵲說(shuō):再見(jiàn)了,喜鵲,明年我們會(huì)帶著小寶寶回來(lái)。喜鵲揮著翅膀:再見(jiàn)了,祝你們一路順風(fēng)!

田野里的稻谷穿上了金黃的衣服,風(fēng)一吹,便涌起層層的波浪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,成了一片金色的海洋。在田野的一角,有一座果園,果園里有一大堆果娃娃們呢!紫色藍(lán)莓的嘴巴一張一合,它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)最漂亮!最誘人的是那黃澄澄的大鴨梨,它們哪,早都等急了眼,可是,它們見(jiàn)沒(méi)人來(lái)摘,只好繼續(xù)在葉子里睡覺(jué)。

果園旁是一片茂密的樹(shù)林,有梧桐樹(shù)、楓樹(shù)和松樹(shù)等,梧桐樹(shù)上的葉子聽(tīng)了大地媽媽的話,換上了黃衣服,有幾片葉子調(diào)皮地飄了下來(lái),小草歡呼著迎接它們。紅紅的楓葉也火苗一般染紅了樹(shù)枝,那陪伴著梧桐葉子落下的楓葉啊,多像一朵朵花兒開(kāi)放著。松樹(shù)聽(tīng)大地媽媽的話,她不讓它的葉子落下來(lái),它要為冬天留下希望和美麗,所以,它的衣裳一直是綠油油的。

秋天,是收獲的季節(jié),一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)大地,唱響了一首豐收的歌謠,也撒下了一片清涼的叮嚀:冬天要來(lái)了,大家要多做準(zhǔn)備呀!

小城老師點(diǎn)評(píng):【寫(xiě)得很好的,孩子的想象力很出色。孩子小,想象力靠我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā),去引導(dǎo)。平時(shí)多注意向孩子提問(wèn)、誘導(dǎo),讓孩子去接受思維鍛煉?！?/p>

媽媽小記:這篇文章是兒子的課堂作文,小城老師給予了熱情的支持與鼓勵(lì)。在此深表敬意和謝意!

秋日的落葉作文【篇5】

一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，經(jīng)不住侵襲的枯葉，緩緩落下。我撿起樹(shù)葉，秋天來(lái)了，今年的秋天不像“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”那么的悲壯，也不像“欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋?！庇谐钔虏怀?。這個(gè)秋天，多了一點(diǎn)難以言語(yǔ)的憂傷。

又到秋日落葉時(shí)，詩(shī)人們無(wú)限的傷感。陶淵明陶醉在櫚巷庭院的秋色中感慨著：“櫚庭多落葉，慨然知已秋”，劉徹在落寞的秋風(fēng)中，揮灑悲傷的賦寫(xiě)出“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”。體會(huì)著詞人們、詩(shī)人們的秋日之愁，一字一句中透露出的難以言語(yǔ)的悲傷，懷念著“去年天氣舊亭臺(tái)”的故人舊景。

又到秋日落葉時(shí)，詩(shī)人們無(wú)限惆悵，譜寫(xiě)著寂寞的篇章。

又到秋日落葉時(shí)，農(nóng)民的臉上撐起了皺紋，他們開(kāi)心、盡情的收割著他們的成功，每年的秋日落葉之時(shí)，是他們最開(kāi)心的時(shí)候，嘴角永遠(yuǎn)保持著上揚(yáng)。落葉的凋零不會(huì)影響到他們的快樂(lè)，秋風(fēng)的涼意帶不走他們的喜悅，秋天的愁心動(dòng)搖不了豐收給他們帶來(lái)的興奮。

又是秋日落葉時(shí)，農(nóng)民們無(wú)限歡喜，享受著秋日帶來(lái)的豐收。

又到秋日落葉時(shí)，候鳥(niǎo)開(kāi)始整裝待發(fā)，準(zhǔn)備去溫暖的南方過(guò)冬，它們踏著秋風(fēng)的節(jié)奏，列隊(duì)整齊的飛翔。一路上，彼此互幫互助，落下的候鳥(niǎo)加緊速度追上整個(gè)集體，因?yàn)樗兰w的重要性。每個(gè)秋日，他們都感受著友誼和集體帶來(lái)的溫暖。

又是秋日落葉時(shí)，候鳥(niǎo)們精神抖擻，準(zhǔn)備去挑戰(zhàn)秋風(fēng)的叛逆，等待著秋風(fēng)后的溫暖。

又到秋日落葉時(shí)，我的臉上沒(méi)有了以往的光彩，期中考試結(jié)束了，今年的秋天，我毫無(wú)收獲。去年的秋天，我收獲著考試給我?guī)?lái)的滿足與喜悅，落葉在眼中似翩翩蝴蝶婀娜多姿，那么的唯美。又是秋日落葉時(shí)，落葉卻不再翩翩起舞，而是悲涼的落下，那么的凄涼。春天播撒下的希望，如今變成了失望，秋風(fēng)襲過(guò)，冷意孜孜，失落和著秋風(fēng)的低吼奏響在耳旁。農(nóng)民們樸實(shí)的笑容此刻那么的刺眼，詩(shī)人們的惆悵此刻那么的貼近。

又是秋日落葉時(shí)，我無(wú)限失望，無(wú)奈的接受著失敗的嘲諷。

但，我要在這個(gè)秋日落葉之時(shí)，播下希望，在冬日絮雪之時(shí)付出努力，在春日綿雨之時(shí)澆水，在夏日烈陽(yáng)之時(shí)除雜草，讓它茁壯成長(zhǎng)。下一個(gè)秋日落葉時(shí)，不但是農(nóng)民豐收之時(shí)，也將是我收獲成功之時(shí)。

又到秋日落葉時(shí)，詩(shī)人們醉了，愁了。

農(nóng)民們，豐收了，歡喜了。

我，播種了，奮斗了。

等待著又到秋日落葉時(shí)……

秋日的落葉作文【篇6】

秋天里，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉，在微風(fēng)里飄零的落葉，房前屋后墻角的落葉，大路上鋪滿的落葉，河水中隨流而去的落葉，塘中還在下沉的落葉……這些，都令我聯(lián)想到生命的意義。

看著這些落葉，不禁讓我想起那些載入史冊(cè)的人物，他們也曾如這秋日落葉一般，讓生命在平凡中展現(xiàn)了精彩。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原，他以“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的遺憾留給后人無(wú)限的沉思。他那深沉的生命，猶如秋天里落入水中的一片落葉，華彩無(wú)比而義無(wú)反顧……

宋末政治家、文學(xué)家、詩(shī)人文天祥被俘時(shí)，任憑敵人威逼利誘，卻寧死不屈，并寫(xiě)下了流傳千古的名句：“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青?！彼莿偭业纳缜镲L(fēng)里紛揚(yáng)颯爽的落葉，以積極的態(tài)度融入泥土，希望來(lái)年能給新的生物提供養(yǎng)分。

出生名門(mén)的曹雪芹，他用血與淚鑄就了聞名四海的《紅樓夢(mèng)》；忍辱負(fù)重的司馬遷，嘔心瀝血終于完成了《史記》。他們?cè)娨獾纳?，如那在秋風(fēng)里跳著芭蕾舞緩緩而下的片片落葉，留給人們無(wú)比美好的憧憬。

在新中國(guó)的歷史上，又有多少革命者為國(guó)捐軀，他們猶如在秋天疾風(fēng)里高歌翻飛的落葉，最終落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。正是有了他們的奮斗與呵護(hù)，才有我們今天能在明亮寬敞的教室中讀書(shū)，才有我們現(xiàn)在色彩繽紛的美麗畫(huà)卷。

司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或輕于鴻毛或重于泰山?！蹦乔锾炖锫淙~的生命雖然各有所屬，但我希望自己的生命活得有價(jià)值，更有意義，更有詩(shī)意。

秋日的落葉作文【篇7】

黃葉地，碧云天，秋季的一切景物在我的眼中都是美倫美奐的。漫步在校園，黃葉在身后不斷地飄落旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)成秋日的螺旋。而天空像是一面不斷變化的鏡子——因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)于天空的想法，在天空中尋找的事物都是不同的。

“喂，等等，等等我。”身后傳來(lái)了她那熟悉的聲音。雖然她不出眾，長(zhǎng)相一般，成績(jī)一般，但在我的心目中，她卻是最出眾的。從她的身上，我找到了自己，就像鏡子能照各種事物一樣。

我和她并肩走著，不禁使我想起了那個(gè)雨天的晚上。晚自修下課后，我因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧矛盾，再加上考試的失利，異?；倚呐c難過(guò)。連那可惡的天氣也和我作對(duì)，明知我沒(méi)帶傘，還下起了大雨。于是我便一頭栽進(jìn)雨中，那短短三分鐘的路程，在我看來(lái)是那樣漫長(zhǎng)。我的眼前一片迷茫，這時(shí)的我像只受傷的小鳥(niǎo)，無(wú)論怎樣努力，還是被雨水打濕了翅膀，怎么飛也飛不起來(lái)了。我甚至認(rèn)為自己就像那百花園中那枝惟一凋謝的百合，失去了所有的活力。忽然，眼前出現(xiàn)了一絲亮色，漸漸地，雨絲也不往脖子里鉆了，視線也慢慢清晰了。平常一語(yǔ)不發(fā)的她，竟告訴了我關(guān)于她的故事，原來(lái)她也曾遇到過(guò)與我類似的事。她告訴我：“別哭，其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，遇到苦惱的事，就應(yīng)該將它掃去，要不然就會(huì)像滿地的黃葉一樣越積越深，而且你也應(yīng)該多照照鏡子，在鏡子中你能發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)很美。”

后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世間的每個(gè)角落，都有著形形色色的“鏡子”，就像她是我的鏡子一樣，我照出了悲傷的我，灰心的我，而她的光亮讓我找回了快樂(lè)的我，自信的我。

天空是滿地落葉的鏡子，你是我的鏡子，我是他的鏡子。讓我們?cè)趧e人身上，找到屬于自己的那面鏡子。

讓缺點(diǎn)像滿地的落葉一掃而光，讓優(yōu)點(diǎn)像落葉化作春泥一樣，使自己更充實(shí)，更美麗。

走著，走著，看落葉旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)著秋日的螺旋……

秋日的落葉作文【篇8】

夏日輕輕離開(kāi)，秋日靜靜來(lái)臨，她帶來(lái)了涼爽與豐收。人們喜不勝收?？捎钟姓l(shuí)知道和關(guān)心那秋日的落葉？

－題記

如有人問(wèn)我世間什么最無(wú)私最錦繡，我會(huì)絕不猶豫的說(shuō)：“落葉”。

他們從樹(shù)上落下，去滋補(bǔ)大地，去做大叔媽媽的養(yǎng)料。也許他們?cè)谛牡自惯^(guò)，但他們?nèi)允锹淞讼聛?lái)。由于他們知道，這是他們的使命。他們也許在夏日做小青葉子時(shí)，就明白了自己的一生，明白了做為一片葉子應(yīng)該做些什么。在夏日，他們?yōu)槿藗兎?wù)，而到秋天，他們又為大地做了貢獻(xiàn)。他們從來(lái)不祈求什么，也不敢奢求什么，他們只是在自己平凡的崗位上默默無(wú)聞的為大天然貢獻(xiàn)一份氣力，去竭盡所能。

他們不敢奢求人們的稱贊，哪怕從不為人知也會(huì)勤勤懇懇做著屬于自己的那份工作。這，就是落葉。我夸贊落葉，是由于我被他們的精神所打動(dòng)。我喜愛(ài)落葉，也恰是由于他們的精神。這秋日的落葉，不恰是如今世上不求功祿，只求國(guó)家富強(qiáng)的人嗎？他們不就是默默無(wú)聞去為國(guó)家做貢獻(xiàn)嗎？

秋日的落葉，擁有著寶貴的精神。

秋日的落葉作文【篇9】

走在秋日的樹(shù)林里，踏下落在地上如地毯般的紅葉，不禁想起一首詩(shī)：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝……陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，又有幾片紅葉像蝴蝶一樣在空中飄動(dòng)著……

在樹(shù)林中隨意撿了幾片葉子，挑了片最特別的帶回家。這片葉子的臉上披發(fā)發(fā)著陣陣“紅暈”，好似一個(gè)醉漢，左邊臉上有幾顆斑點(diǎn)，好似它的胎記，右邊臉上留了幾顆青春痘的痕跡。

葉子左邊葉脈的紋路與右邊的紋路截然不同，我仔細(xì)數(shù)了一下，一邊的紋路是11條，一邊的紋路是10條。不知你留意到?jīng)]有，在葉子那泛著陣陣紅暈的臉上，有一些不速之客——黃色。在我們看來(lái)是不速之客，可在它們看來(lái)卻親如一家。

最漂亮的是落葉落下的時(shí)刻，那情形猶如千萬(wàn)只蝴蝶在空中翩翩起舞，互相追逐，又似乎是一群小女孩穿戴紅裙子在給別人表演跳舞。

這么美的落葉，不知道是什么味道呢！放到鼻子上，一股陳皮的清香撲鼻而來(lái)。摸一摸，正面很光滑，背面卻是凹凸不平，一條條葉脈清楚可見(jiàn)。

現(xiàn)在，有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)：為什么樹(shù)葉會(huì)變紅呢？原來(lái)是秋天到了，葉綠素慢慢流失，代替它的是花青素和葉黃素，所以有的葉子會(huì)變成紅色，還有些葉子會(huì)變成黃色。

別看每棵樹(shù)上的葉子都長(zhǎng)得很像，但每片葉子都是唯一無(wú)二的。假如你能在統(tǒng)一棵樹(shù)上找到相同的兩片葉子，來(lái)到我這里，本人有獎(jiǎng)！

秋日的落葉作文【篇10】

又是一年的秋季，我獨(dú)自披發(fā)步在楓葉林下。一片落葉從我面前劃過(guò)，就像那個(gè)他，錦繡又短暫。

初遇見(jiàn)他時(shí)，我不外四五歲的年紀(jì)?？粗诹胰昭籽紫绿嶂淮蠖褨|西，我莫名其妙的向他伸出了"援手"。

"老爺爺我來(lái)幫你?！甯抑赡鄣穆曇繇懫鹚o鎖的眉頭也徐徐伸展。

就這樣一來(lái)二往我們兩個(gè)逐漸認(rèn)識(shí)，他是一個(gè)孤寡白叟，兒孫滿堂卻無(wú)人陪伴，就這樣，我也成了他一個(gè)寄托型的思念。我他不是親人勝似親人，我們會(huì)拌嘴、會(huì)玩耍、會(huì)吵鬧、會(huì)討論、會(huì)彼此關(guān)心就這樣我們渡過(guò)了一個(gè)年齡。我上了一年級(jí)學(xué)會(huì)的第一首詩(shī)不是被給了家人，而是背給了他。他買(mǎi)的第一個(gè)玩具不是給了他的孫子，而是給了我。

后來(lái)奶奶有和這位老爺爺成了非常要好的朋友，可是好景不長(zhǎng)。暑假我去了我父母那邊，走之前他與我商定好回來(lái)帶我去爬山，可是當(dāng)我回來(lái)時(shí)，他卻已不在人世。

當(dāng)天我去了他家，門(mén)口一反之前的冷清變得人隱士海，周?chē)鷶[放著十幾個(gè)花圈，還有一些我不知道是什么樣的東西。我從那些人們的腋下鉆了進(jìn)去，我看著他那個(gè)曾經(jīng)不知帶給我多少歡聲笑語(yǔ)的他，那個(gè)聲音開(kāi)朗的他，那個(gè)我兩個(gè)年齡的全部。只見(jiàn)他平靜的躺著，就好似睡著一般，被那些人抬進(jìn)了棺材。

恰是秋天，我站在楓樹(shù)下，看著那片楓葉就似乎他對(duì)我說(shuō)："加油！"

秋日的落葉作文【篇11】

又是一年的秋季，我獨(dú)自散步在楓葉林下。一片落葉從我眼前劃過(guò)，就像那個(gè)他，美麗又短暫。

初遇見(jiàn)他時(shí)，我不過(guò)四五歲的年紀(jì)?？粗诹胰昭籽紫绿嶂淮蠖褨|西，我莫名其妙的向他伸出了"援手"。

"老爺爺我來(lái)幫你?！咫S著我稚嫩的聲音響起他緊鎖的眉頭也漸漸舒展。

就這樣一來(lái)二往我們兩個(gè)逐漸熟悉，他是一個(gè)孤寡老人，兒孫滿堂卻無(wú)人陪伴，就這樣，我也成了他一個(gè)寄托型的思念。我他不是親人勝似親人，我們會(huì)拌嘴、會(huì)玩耍、會(huì)吵鬧、會(huì)討論、會(huì)彼此關(guān)心就這樣我們度過(guò)了一個(gè)春秋。我上了一年級(jí)學(xué)會(huì)的第一首詩(shī)不是被給了家人，而是背給了他。他買(mǎi)的第一個(gè)玩具不是給了他的孫子，而是給了我。

后來(lái)奶奶有和這位老爺爺成了非常要好的朋友，可是好景不長(zhǎng)。暑假我去了我父母那邊，走之前他與我約定好回來(lái)帶我去爬山，可是當(dāng)我回來(lái)時(shí)，他卻已不在人世。

當(dāng)天我去了他家，門(mén)口一反之前的冷清變得人山人海，四周擺放著十幾個(gè)花圈，還有一些我不知道是什么樣的東西。我從那些人們的腋下鉆了進(jìn)去，我看著他那個(gè)曾經(jīng)不知帶給我多少歡聲笑語(yǔ)的他，那個(gè)聲音爽朗的他，那個(gè)我兩個(gè)春秋的全部。只見(jiàn)他平靜的躺著，就好似睡著一般，被那些人抬進(jìn)了棺材。

正是秋天，我站在楓樹(shù)下，看著那片楓葉就好像他對(duì)我說(shuō)："加油！"

春天的落葉作文6篇

作文本質(zhì)上就是一種傳遞思想感情的文章，寫(xiě)作就是表達(dá)一個(gè)個(gè)新奇、好玩、有意思的想法的過(guò)程。好的作文一定要堅(jiān)持寫(xiě)作。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？你可以讀一下我們整理的春天的落葉作文，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

春天的落葉作文【篇1】

秋天是落葉紛飛的季節(jié)，可你知道嗎，春天也會(huì)有落葉。

正值陽(yáng)春三月，我漫步在學(xué)校的操場(chǎng)，旁邊李茜冷不丁地將一大把東西撒在了我身上，我覺(jué)得有點(diǎn)癢，便使勁地抖著身子，低下頭一看，地上競(jìng)?cè)簧⒙渲恍┞淙~。

奇了，明明是春天，怎么會(huì)有落葉呢？我不理會(huì)李茜的無(wú)理取鬧，手捏著一片樹(shù)葉，四處張望著。一陣風(fēng)吹來(lái)，又有幾片落葉隨風(fēng)飄舞。操場(chǎng)上四周只有樟樹(shù)，那頂端翠綠的新葉像一張張嬰兒的笑臉，那些歷經(jīng)風(fēng)霜洗禮過(guò)的老葉儼然成了一層層緊緊包裹它們的極袱。微風(fēng)乍起，片片嫩葉隨風(fēng)抖動(dòng)，反射出刺眼的光，我敢說(shuō)，如果陽(yáng)光再?gòu)?qiáng)烈些，它們就會(huì)滴下一滴油來(lái)。

低頭看了看手中的落葉，相比之下那樣的暗淡無(wú)光，像一位經(jīng)歷了世間滄桑的老人，弱不禁風(fēng)，萬(wàn)般憔悴。輕輕一捏，手中的落葉碎成了幾小塊，從我手中飄落到了地上，一陣風(fēng)起，又不知這落葉的碎片會(huì)飄向何方。

四季常青的樟樹(shù)，竟然也會(huì)落葉！驀然間，我像是明白了什么？那一片片葉子與秋霜冬雪作了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)后，終于熬到了和煦的春天，按說(shuō)該坐享其“?！保廊唤邮苋藗儗?duì)樟樹(shù)的禮贊。出乎意料的是它們?cè)谶@個(gè)時(shí)候不是選擇傲然挺立于枝頭，而是選擇悄然落下，把所有屬于它們的榮耀留給那些新生力量。這些落葉最終將“碾落成泥化作塵”，但它們無(wú)怨無(wú)悔，仍默默奉獻(xiàn)著一份微不足道的養(yǎng)料。那極棍中的新葉呢，看著呵護(hù)自己的前輩一片片落下，早已明白了肩上神圣的使命，于是爭(zhēng)先恐后地分享陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，積蓄能量。就這樣一樹(shù)的葉子服務(wù)的整體—樟樹(shù)，在人們的心目中永遠(yuǎn)是那樣的蓬蓬勃勃，四季常青。

再次撿起一片落葉，懷著肅然起敬之情小心地將它捧在手心，心中默念著：

讓我們都做一片樟樹(shù)的葉子吧！

春天的落葉作文【篇2】

一片黃葉，無(wú)聲地飄落，飄落在我的跟前。我仰面一看，道路兩旁的樟樹(shù)枝丫，不知啥時(shí)，已悄悄換上了春天的裝束。我拾起幾片像小精靈，莽撞地跌落在我腳前的落葉。驚奇地發(fā)現(xiàn)，春天的落葉竟也這般多姿多彩。它，濃綠并未退盡，卻平添了成熟的金色；它，依舊穿著那身如玉的綠衣裳；它，或許已經(jīng)蒼老，面部只有一片褐色。它，雖無(wú)晚霞那般絢爛多彩，雖無(wú)柳樹(shù)那般輕柔飄逸，但足以動(dòng)人心弦。綠如玉，褐如夜，金如霞……在地上交織成一幅五彩的畫(huà)卷。突然襲來(lái)的一陣暖風(fēng)，更多的葉子飄落了下來(lái)，就如秋天的蝶在空中翩然起舞?？梢踩缟钋锏牡?，消逝得那么快，如此地?zé)o聲無(wú)息，只能在瞬間捕捉它的美麗。小腳小心翼翼地踩在春天的落葉上，發(fā)出清脆悅耳的響聲，縈繞與耳畔。春天的落葉不僅是美的，更是英雄的、堅(jiān)韌的。秋天，秋風(fēng)起，那些曾經(jīng)明艷照人，婀娜多姿的花兒葉兒，抵擋不住秋風(fēng)的瑟瑟，而開(kāi)敗一地的花瓣，飛落一地的樹(shù)葉，它，卻抵擋住了。嚴(yán)冬降臨，寒凝大地，漫天飛雪，很多花草樹(shù)木都不見(jiàn)了，只剩下光禿禿的枝丫，唯有你仍然繁茂。用自己的身軀為大樹(shù)媽媽撐起一個(gè)綠色的屏障，為她遮風(fēng)擋雪。風(fēng)，一次次吹打著它嬌嫩的身軀；雪，一次次擠壓著它的四經(jīng)八脈；雨，一次次無(wú)情地敲打著嬌柔的軀干。他害怕了嗎？不，沒(méi)有，它一次次地戰(zhàn)勝了風(fēng)霜雨雪，成為冬之韻。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，樟樹(shù)也得長(zhǎng)出新芽了。于是，就有了春天的落葉。為了讓自己的弟弟妹妹們長(zhǎng)得更好，它，毫不猶豫地飛身跳了下去。寧可自己香消玉殞，也要讓今年的枝葉更繁茂。今年的葉兒，如它所愿，妖艷而明亮，可它卻悄然地飄落、飄落……直至被泥土覆蓋。它的一生似乎都在奉獻(xiàn)，回落大地，它仍舊在不停地奉獻(xiàn)著。春天，是萬(wàn)物的生長(zhǎng)階段，可是，又有哪顆樹(shù)甘愿在“爭(zhēng)美”之時(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)呢？-——唯有它。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。墜落在春天的它，溶入了泥土，成為大樹(shù)媽媽的養(yǎng)料，繼續(xù)為它的弟弟妹妹們?cè)旄?。它有過(guò)遺憾嗎？它有過(guò)不舍嗎？它有過(guò)后悔嗎？我想，它沒(méi)有，因?yàn)樗溃核囊簧m然短暫，但經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，經(jīng)歷過(guò)歡笑，經(jīng)歷過(guò)傷痛，經(jīng)歷過(guò)奉獻(xiàn)，知足了！

春天的落葉，它的一生在于奉獻(xiàn)，人何嘗也不是如此嗎？又一片落葉飛落肩頭，飄然而下……

春天的落葉作文【篇3】

在人們傳統(tǒng)的觀念中，春天，應(yīng)該生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，是樹(shù)木抽春，花兒含苞待放的時(shí)節(jié)。不久前，我也這樣認(rèn)為，這是從幼兒園時(shí)就深入人心的觀念?？墒且黄淙~，春天的落葉，讓我發(fā)現(xiàn)了藏在生機(jī)勃勃之下的秘密。

今年的春天，來(lái)得很突然，氣溫也出奇的高，甚至有幾分夏的韻味。枝條上，開(kāi)始蔓延著生命的氣息，花兒也正要孕育著下一次日出時(shí)的姹紫嫣紅。當(dāng)我正沉迷在春的芬芳之中，一葉枯黃載著春風(fēng)徐徐地落下，停留在面前，使我為之一震，令人魂?duì)繅?mèng)縈的春天竟然也有落葉？

生命是春的細(xì)胞，孰不知在這片欣欣向榮之后，是生命的交接棒，是上一代的長(zhǎng)者，用枯黃來(lái)交換翠綠。像日落一樣，它們從此在這曾深愛(ài)過(guò)的土地上，銷聲匿跡。是什么讓它們有如此博大的胸襟？是奉獻(xiàn)。試問(wèn)如果沒(méi)有今天的日落，你是否明日的朝陽(yáng)有多么可貴。

農(nóng)民是枯葉、導(dǎo)演是枯葉、教師是枯葉、退休的職工也是枯葉，所有的幕后工作者，所有離開(kāi)了自己崗位的人，都有同枯葉一樣的'情緒。當(dāng)你贊揚(yáng)所有的新生物，當(dāng)你歌頌?zāi)澄粋ゴ髮W(xué)者，別忘了，枯葉才是生機(jī)勃勃之后的秘密。

春天的落葉作文【篇4】

四月的小崗，清新的空氣，我迎著朝陽(yáng)走去。

一片片黃葉無(wú)聲的飄落，飄落在我的腳前，我仰頭一看一從院墻上傾斜來(lái)看生出來(lái)的樟樹(shù)的丫枝已悄悄地?fù)Q上春天的裝束。滿枝的綠葉戰(zhàn)略而且量好像在陽(yáng)光中融化。那些一個(gè)月前還郁郁蒼蒼的老葉大半已經(jīng)過(guò)去小半則謙虛的退居內(nèi)葉的底層，她們很快也要離去的。

我今天矯情的落葉驚奇的發(fā)現(xiàn)春天的落葉也是美麗的踏石綠，并未退進(jìn)，卻平添了成熟的金色。

春天的落葉又是英雄，堅(jiān)韌的。

秋風(fēng)起，寒露冷，此時(shí)常綠樹(shù)的兒女們卻顯得雄姿英發(fā)倉(cāng)促蔥蘢在寒風(fēng)中翩翩起舞花花歌唱。

嚴(yán)冬降臨，寒凝大地血壓輕松，那些曾經(jīng)繁花似綿的婀娜多姿的龍櫻之日的此時(shí)都剝奪了他們的光彩，只剩下光禿禿的枝條在風(fēng)中搖動(dòng)。

春天來(lái)了，風(fēng)和日麗春天的落葉給老樹(shù)換上新的裝束嬌艷，而明麗自己卻悄然的飄落飄落。

我不知道自古到今有誰(shuí)贊美國(guó)春天的落葉也許壓根就沒(méi)有過(guò)人，但如果沒(méi)有在春天新葉盛發(fā)之后，悄然飄落的老爺哪會(huì)有常綠的灌木和喬木如果沒(méi)有春天的落葉匯率樹(shù)的新陳代謝和生長(zhǎng)壯大。

因此，我贊美春花秋果更三倍的贊美春天的落葉。

春天的落葉作文【篇5】

(6)擬相應(yīng)情景

作文要盡量寫(xiě)自己經(jīng)歷過(guò)的事，但有時(shí)，從自己的經(jīng)歷中找不到恰當(dāng)?shù)牟牧?，有時(shí)，必須對(duì)自己經(jīng)歷過(guò)的事作一定的加工和改造。換句話說(shuō)，作文中的事并不是自己完全或真正經(jīng)歷過(guò)的。這能不能給人真情實(shí)感呢？應(yīng)該說(shuō)，虛構(gòu)也能做到有真情實(shí)感，關(guān)鍵是要注意這兩點(diǎn)：一是這種事，自己雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，但現(xiàn)實(shí)生活中必定會(huì)有，別人肯定經(jīng)歷過(guò)；二是要模擬相應(yīng)生活情景，把自己置于其中，仔細(xì)地想一想：假如我在那個(gè)時(shí)間、那個(gè)場(chǎng)所，遇到那樣的事會(huì)怎么樣呢？如果寫(xiě)的是一位老年男子，那么，就不妨借助自己的外公或爺爺，從他們平時(shí)的表現(xiàn)中想一想：假如爺爺在遇到這種事時(shí)會(huì)怎么對(duì)待？如果所寫(xiě)的是中年婦女，那不妨借助自己的母親或鄰居的大嬸，根據(jù)母親等平時(shí)的性格特征和行為習(xí)慣，想一想：她會(huì)怎樣處理這件事？模擬生活情景，轉(zhuǎn)換人物角色，能使虛構(gòu)的文章多一點(diǎn)真情實(shí)感。

春天的落葉作文【篇6】

落葉的春天初二作文

像你我一樣，落葉也渴望春天。

落葉的春天是高貴的，因?yàn)樗N立在枝頭。它可以仰望天空中流浪的云霞，猜測(cè)它們最終的歸宿，并為它們惋惜或祝福。它可以聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒繚繞林間的歌聲，默記最精彩的章節(jié)，在心里悄悄的和鳴。并想象出鳥(niǎo)兒這些歌詞與旋律的來(lái)源：也許來(lái)自牧童的短笛；也許來(lái)自山澗的召喚；再也許，是夢(mèng)里的對(duì)白，是心的交流，是如哲人般面對(duì)江海時(shí)的一聲長(zhǎng)嘆……?一只鳥(niǎo)兒就是一位抒情的詩(shī)人，落葉的春天因之愈加高貴。?落葉的春天不是被點(diǎn)燃，而是萌發(fā)出來(lái)的，葉綠素是它們的加油站。

綠色的能量在它們的體內(nèi)流動(dòng)，陽(yáng)光興奮著它們的心情。它們?cè)谏奶齑缰厣仙煺梗煺埂瓘囊荒Z黃到睜開(kāi)惺忪的眼睛，不斷趕跑冬天的夢(mèng)。

當(dāng)綠葉成為一柄大傘，才足以在驕陽(yáng)下收藏一份期盼。

秋天的落葉是那樣的.傷感。無(wú)論是飄往水上，還是落向地面，它們離開(kāi)枝干時(shí)總是那么緩慢，是對(duì)未來(lái)的猶豫，或是割不斷的鄉(xiāng)戀？

從高貴到落魄，自富而又寒酸。深秋啊，是靈魂檢討的最好時(shí)間！用一根火柴將你化為火焰；積一堆灰燼，燃燒過(guò)后沉淀……

地上沒(méi)有活躍的草，水塘邊少了蝴蝶的留連。這靜靜的地方可供你思辨。

落葉的春天，是需要一次重復(fù)，還是變遷？

落葉寫(xiě)景作文

下面介紹一篇網(wǎng)絡(luò)上非常好的“落葉寫(xiě)景作文”文章，期待我們的建議能夠?yàn)槟峁└嗟姆椒ê图记?。作文是展示學(xué)生理解運(yùn)用語(yǔ)言的重要形式，寫(xiě)作讓我們的思維更為活躍想象力水平也得到了提升。寫(xiě)作文要有自己的想法，不能照搬照抄。

落葉寫(xiě)景作文(篇1)

冬天越來(lái)越近，意味著秋天要結(jié)束了。作為秋天的主角，落葉似乎讓人悟出了很多。

落葉給人無(wú)盡的遐想，卻留下難以言喻的悲傷。當(dāng)另一片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落到地上，這個(gè)世界仿佛少了一個(gè)生命。

我常常想，人生是什么？每一片落葉都洋溢著喜悅和欽佩。那片在風(fēng)雨中搖曳的纖細(xì)幼葉，經(jīng)歷過(guò)如此泥濘坎坷，是怎樣的風(fēng)，霜，雪，雨？要不是它凋零，綠葉怎么可能重生？所以，我們不能否認(rèn)他們有生之年的一切努力。當(dāng)風(fēng)同時(shí)吹來(lái)時(shí)，一切都會(huì)散去，更不用說(shuō)樹(shù)葉了。所以換個(gè)角度想，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)落葉很美。我們不需要為此感到抱歉。

俗話說(shuō)，落紅不是無(wú)情，而是化為春泥護(hù)花。風(fēng)是無(wú)情的，它不應(yīng)該帶走落葉；樹(shù)也很殘忍。應(yīng)該不會(huì)留落葉，但是落葉呢？這不就跟某些人一樣嗎？

長(zhǎng)江大學(xué)的三名學(xué)生陳濟(jì)世、何和在營(yíng)救兩名不幸失足落水的男孩時(shí)消失在洶涌的河水中，獻(xiàn)出了他們年輕而寶貴的生命。有人可能會(huì)問(wèn)，值得嗎？這個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得沒(méi)必要回答。這不是值不值得的問(wèn)題，而是生命價(jià)值的問(wèn)題。我們?cè)谒麄兩砩峡吹降氖欠艞壸约?，勇敢。雖然他們已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，但我相信他們的精神不會(huì)消失，他們依然“美麗”。

著名歌手叢飛一直致力于幫助貧困的失學(xué)兒童，只是依靠她慈善演出的微薄收入來(lái)支持他們，最終發(fā)現(xiàn)是肝癌晚期，她仍然沒(méi)有停止支持他們。他不憐惜自己的身體，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為別人著想。是的，他最后永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，但是他幫助別人的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失，那些得到幫助的大學(xué)生就是最好的見(jiàn)證人。

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子比比皆是。雖然他們的物質(zhì)生命短暫，但他們?cè)谟邢薜纳邪l(fā)揮著無(wú)限的作用，使生命更加輝煌和強(qiáng)大。雖然他們已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，但他們將永遠(yuǎn)活在我們心中。這樣的人不漂亮嗎？

有人可能會(huì)說(shuō)秋天充滿了悲傷和惆悵，但當(dāng)你走在滿是落葉的小路上，你會(huì)覺(jué)得不一樣。

所以，看到落葉飄落，請(qǐng)不要難過(guò)，也不要難過(guò)，只要用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)落葉也是美麗的。

落葉寫(xiě)景作文(篇2)

有一次，媽媽的車(chē)停靠在一排茂盛的樹(shù)旁邊，恰巧那時(shí)有幾陣微風(fēng)拂過(guò)，讓那些顯得有點(diǎn)枯黃的樹(shù)葉脫離了“風(fēng)華正茂”的樹(shù)。那些枯葉又恰巧飄到了媽媽車(chē)的刮雨器上，無(wú)縫一時(shí)半會(huì)兒是來(lái)不了了，所以刮雨器旁就成了枯葉們的“暫時(shí)休息站”。

一開(kāi)始那些枯葉還不能把我的目光轉(zhuǎn)移到它們身上，但接下來(lái)發(fā)生的事卻使我對(duì)他們著迷……

那一片片枯葉上似乎還有幾分綠色，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外凄美。風(fēng)好像是一雙富有藝術(shù)味道的手，將吹落的幾片枯葉“擺放”成螳螂的形狀才落下。那是雙多么巧妙的手??！那只“螳螂”手握一把“斧子”，面對(duì)著前面幾片零碎的葉子。這個(gè)畫(huà)面好像在訴說(shuō)著什么、預(yù)料著什么，或是一個(gè)故事……而這，僅僅只用了幾片枯葉。

過(guò)了一會(huì)兒，微風(fēng)在一次拂過(guò)，這一陣風(fēng)，驅(qū)使著“螳螂”慢慢向前方的枯葉前進(jìn)。

又過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)力加大了，這時(shí)，“螳螂”手里的“斧子”和它前方的枯葉隨風(fēng)而去了，我仿佛看見(jiàn)那只用枯葉編成的螳螂在風(fēng)中掙扎著！

“呼呼呼——呼呼呼——”微風(fēng)漸漸轉(zhuǎn)為強(qiáng)風(fēng)，“螳螂”的腿吹走了，手吹走了，觸角吹走了……

落葉寫(xiě)景作文(篇3)

我俯身拾起一片枯黃的銀杏葉，仔細(xì)端詳，它顏色暗淡，早已失去了生機(jī)，十分粗糙，可似乎味道還留有一絲清香。

在生機(jī)勃勃的春天，這些綠油油的嫩葉，在春光的映照下，現(xiàn)在十分生機(jī)，令人心曠神怡。這些綠葉，在風(fēng)中微微的搖擺，沙沙作響，清脆的聲音令人輕快不已。到了滿目金黃的秋天，原先生機(jī)勃勃的嫩葉，早已變得枯黃，失去以往的生機(jī)，俗話說(shuō)落葉歸根，難道不是嗎？在樹(shù)上生長(zhǎng)的樹(shù)葉終于回歸了大地，也許這就是葉子給大地最后的禮物吧！

兒時(shí)，老師在課間教我們用樹(shù)葉作畫(huà)，我滿懷激動(dòng)地完成了人生第一份作品，當(dāng)時(shí)的心情興奮不已，拿著它仔細(xì)端詳，心中洋洋得意。如今的我，早已失去了童年的天真，對(duì)美好生活的向往?？墒俏矣滞蛄藡寢尀槲易龅臉?shù)葉書(shū)簽時(shí)，我又回想起了童年的美好時(shí)光，臉上也漸漸地露出了一絲笑容。

是啊！如今的我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜這段美好短暫的時(shí)光。美好的時(shí)光的總是十分短暫的，時(shí)間也十分容易流逝，一轉(zhuǎn)眼間，我們就從一年級(jí)到六年級(jí)了。這也更促使我們珍惜時(shí)間，同樣也要節(jié)省自己的時(shí)間，魯迅也曾說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，為別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?！逼鸪跎鷻C(jī)勃勃的綠葉，也因?yàn)闀r(shí)間飛快的流逝，也變得枯黃，隨著時(shí)間一同消失了，時(shí)間來(lái)去匆匆，年少的我們也要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，充分的利用時(shí)間。

看似平平無(wú)奇的落葉，也許沒(méi)有人會(huì)理睬它，可它對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義深重。同樣，他讓我深刻的明白了一個(gè)重要的道理，珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間！

落葉寫(xiě)景作文(篇4)

第一片金黃鋪開(kāi)，是落木蕭蕭而下的秋，這是一個(gè)寂寞的季節(jié)。古代的文人墨客們眼中的秋都是寂寞，蕭條的?？吹铰淙~總是會(huì)感到悲傷，想到自己的經(jīng)歷總是愁滿心?？墒俏矣X(jué)得落葉，并不一定是哀愁的，相反，我覺(jué)得它是生命的起點(diǎn)，是生機(jī)勃勃的前兆。盡管它沒(méi)有了春葉的可愛(ài)，夏葉的蓬勃。

城市中的落葉是沒(méi)有生氣，落下了，就被掃走了，它僅僅只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的落葉而已。然而，大自然中的落葉，它是在訴說(shuō)著它從一個(gè)起步的嬰兒到一個(gè)繁盛的中年所經(jīng)歷的一切。它有思想，有智慧，它在告訴著經(jīng)過(guò)它上方的人們一個(gè)道理……

在瑟瑟秋風(fēng)中，樹(shù)上那枯黃的葉子紛紛落下。緩緩地，慢慢地落到了地上、落到了溪中，隨波逐流，泛起了陣陣漣漪。

它用它最后的時(shí)間，最后一次展示著自己?？矗擎鼓鹊奈枳?，可與春天的花兒媲美，盡管它沒(méi)有多彩的顏色；看，它那婉轉(zhuǎn)的旋律，可與夏天的風(fēng)兒媲美，盡管它沒(méi)有涼爽的氣息；看，它那輕盈的舞步，可與冬天的雪兒媲美，盡管它沒(méi)有潔白的外衣。落葉，與世無(wú)爭(zhēng)。它雖沒(méi)有了春天的朝氣，夏天的蓬勃，冬天的潔白，但它永遠(yuǎn)有一顆“化作春泥更護(hù)花”的心。它，坦蕩地讓秋風(fēng)捧著它回歸大地，坦蕩地讓溪水載著它流向遠(yuǎn)方，坦蕩地讓人們拾起它做成標(biāo)本。

落葉是一篇篇包含著深情的童話，他的離開(kāi)沒(méi)有留下任何奪目的光彩。他輕輕飛落不在乎是否得到任何贊美，但他卻是那么的滿足與安詳。他耗盡了自己的青春用即將枯萎的身軀留給秋天最后一片絢麗與金黃。

落葉，紛紛落下。它是想告訴人們什么？它是智者，告訴著一代又一代文人墨客。記得龔自珍曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)花：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！边@一句用在落葉身上也未嘗不可。它的確在說(shuō)些什么，僅僅只是奉獻(xiàn)？不一定……

落葉寫(xiě)景作文(篇5)

在四季中，我最喜歡的季節(jié)是美輪美奐的秋季。在秋季里，我最喜歡的又是那千姿百態(tài)的落葉。

我走在公園，看見(jiàn)前面燃燒著一團(tuán)團(tuán)“火焰”。我走近這些“火焰”，噢！原來(lái)是楓葉。楓葉經(jīng)過(guò)秋陽(yáng)的熏染，秋風(fēng)的吹拂，有紅的，如瑪瑙般可愛(ài)動(dòng)人；有綠的，如翡翠般青翠欲滴；有黃的，如琥珀般晶瑩剔透。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉仿佛活了過(guò)來(lái)，隨風(fēng)搖擺，漸漸的，有些楓葉隨風(fēng)飄落，仿佛是秋姑娘留下的影子。它們似乎不舍得離開(kāi)楓樹(shù)媽媽，不時(shí)還搖搖手，最后這些楓葉都靜靜地躺在草地上，感受秋天的懷抱。

我走在小區(qū)。發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有幾棵樹(shù)上竟然停著許多“蝴蝶”。我走近一看，“蝴蝶”原來(lái)是這些銀杏樹(shù)的銀杏葉呀！它好像一把小巧玲瓏的金色寶扇。秋風(fēng)中，銀杏葉一片片地從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像是在給大地鋪上一層金色的華貴地毯。這金黃色的銀杏葉在陽(yáng)光下如一把碎金，為這秋色增添了絢麗的一筆。

俗話說(shuō)：“一葉知秋?！蔽艺J(rèn)為秋天是彩色的，而這些各式各樣的落葉讓多姿多彩的秋天遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了春天。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的落葉。

落葉話題作文

在現(xiàn)今的社會(huì)中寫(xiě)作已經(jīng)成了一種日常，作文可以鍛煉我們的想象力，同學(xué)們初學(xué)寫(xiě)作文，可以養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的習(xí)慣。我們要如何寫(xiě)好一篇作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《落葉話題作文》，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

落葉話題作文 篇1

俗話說(shuō)得好：“秋風(fēng)掃落葉”。一轉(zhuǎn)眼，秋高氣爽的季節(jié)又來(lái)到了，到處都是五顏六色的樹(shù)葉。我走在回家的路上，踩著落葉，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。有些樹(shù)葉非常干，一踩就碎了，我非常喜歡踩落葉，因?yàn)槁曇舴浅：寐?tīng)，但我更喜歡學(xué)校里秋天落葉的時(shí)光。

課間的時(shí)候，我們非常喜歡到大樹(shù)旁玩耍。比如打打羽毛球，聊聊天，眼前不時(shí)會(huì)落下一片片樹(shù)葉。學(xué)校圍墻的上方還有一顆千年紅豆杉，秋天，一陣大風(fēng)吹過(guò)，一半的樹(shù)葉都被吹到我們教室前。還有時(shí)，刮大風(fēng)，樹(shù)葉落得更厲害，下起了樹(shù)葉雨。這時(shí)候特別有趣，你只要往外面一站，全身都是樹(shù)葉。有些同學(xué)喜歡搞惡作劇，把膠水涂在另一位同學(xué)身上，然后把同學(xué)推到樹(shù)下，除了頭發(fā)，那同學(xué)身上有膠水的地方都沾上了樹(shù)葉，衣服上、鞋子上，全是，活像個(gè)“樹(shù)葉人”，樂(lè)得我們哈哈大笑。

我們學(xué)校還有兩棵大楓樹(shù)，上體育課的時(shí)候，我們就喜歡到樹(shù)底下玩。樹(shù)葉，一會(huì)兒落下一片，一會(huì)兒落下四五片。我們喜歡兩個(gè)同學(xué)各拿一條粗的葉脈十字形靠在一起來(lái)拔，看誰(shuí)的葉脈堅(jiān)韌不斷。有時(shí)候，地上沒(méi)有合適的樹(shù)葉，就跳起來(lái)抓樹(shù)上的葉子。一會(huì)兒，來(lái)了許多人來(lái)玩這個(gè)游戲，頓時(shí)那里熱鬧非凡。

我們學(xué)校還有一棵古老的梧桐樹(shù)，直徑大約1米，那一片片小小的葉子，也給校園添加了一處美景。

秋天落葉，和秋天里在落葉中玩耍的人們，合起來(lái)就是一幅畫(huà)。

落葉話題作文 篇2

在一個(gè)深秋的早晨，我獨(dú)自一人漫步在林間的小路上，映入我眼簾的是一片金色，我感到秋天已帶著豐收的喜悅向我們邁開(kāi)了成熟的步伐。這猶如一個(gè)金色的童話，而我已成了秋的唯一游覽者。

在瑟瑟的秋風(fēng)中，樹(shù)上那已枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它緩緩地、緩緩地落到了地上，發(fā)出那哀怨的“沙沙”聲。落葉啊！你是在哀傷自己生命的短促嗎？不，不是的！落葉才不會(huì)這樣英雄氣短呢！

在不知不覺(jué)中，我已走到了路的盡頭。只見(jiàn)眼前有一條清澈明凈的小溪，落葉隨風(fēng)飄落在小溪上，就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌著，落葉也打著旋兒隨波逐流，開(kāi)始了他們那漫長(zhǎng)而又艱辛的旅程……

見(jiàn)眼前無(wú)路可走，我索性躺在了那華貴的絨毯上，抬頭仰望，在那光禿禿的枝頭上，似乎還留著幾片綠葉?；蛟S這綠葉再過(guò)些日子就要飄落下來(lái)，投入大地母親的懷抱?！奥淙~不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！笔前?！它是在為來(lái)年付出自己的生命。

落葉??！你的燦爛一生并不會(huì)隨著秋天而結(jié)束，因?yàn)橐髮?shí)般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個(gè)春天。

落葉話題作文 篇3

在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，正是金秋，農(nóng)民們可能個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，可我卻截然不同，原因很簡(jiǎn)單——要完成那堆積如山的作業(yè)。否則就……

我一個(gè)人站在走廊上，享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)，苦惱隨之在臉上表現(xiàn)得一清二楚，在這時(shí)候，誰(shuí)又能理解我呢？

我抬頭一看，藍(lán)天白云好像是一幅惟妙惟肖畫(huà)卷，小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔，我不禁向它投去了羨慕的目光。

突然，一片落葉映入了我的眼簾，我心想：要是自己像這片落葉一樣，脫離大樹(shù)的控制與約束，在空中飄來(lái)飄去，整天無(wú)所事事，像斷了線的風(fēng)箏，那該有多好?。∥以较朐姐裤?，涼風(fēng)突然間停止了，我頓時(shí)感到有一些熱了。

過(guò)了一會(huì)兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：那片金黃的樹(shù)葉，在沒(méi)有借風(fēng)勢(shì)的情況下，像泄了氣的皮球，垂直地往下掉，再也飛不起來(lái)了。我猛然間想到：要是現(xiàn)在出去玩，滋味是不錯(cuò)，可是等到時(shí)間差不多了，就像風(fēng)突然停止了，功課還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，成績(jī)就像那片沒(méi)有風(fēng)助威的落葉，一個(gè)勁兒地往下掉，到后來(lái)，想好也好不起來(lái)了。所以，我不能貪圖一時(shí)的痛快，而忘記了自己的學(xué)業(yè)。

想到這兒，我才似乎如夢(mèng)初醒，趕緊跑回屋，埋頭做起了作業(yè)。

落葉話題作文 篇4

1、枯黃的落葉，一片、兩片，輕悠悠地飄落在水面上，像無(wú)數(shù)只小船，順風(fēng)慢慢地蕩走。

2、落葉飄向冥冥世界，歸于沉寂。沒(méi)有什么力量可以挽回一片落葉，讓它重回枝頭，鮮綠如初。這是一種流逝，一段自然的過(guò)程。它最后將深入泥土，化為淤肥，滋養(yǎng)另一個(gè)新的生命，這是它自身的延續(xù)和超越，也是落葉美麗的瞬間的永恒。

3、秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉(zhuǎn)。

4、樹(shù)上的葉子漸漸黃了，飄落的樹(shù)葉像一只只金黃的小鳥(niǎo)，上下翻飛。

5、秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿，老樹(shù)陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。

6、風(fēng)繼續(xù)地吹著，葉子一片又一片地飄落，櫻花似乎也被感染了，也跟著隨風(fēng)飄落?？粗蛄愕幕▋浩嗝赖仫h落，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)秋天早已在不知不覺(jué)中來(lái)臨了，葉兒黃了，花兒敗了。這是個(gè)落英繽紛，蕭瑟凄涼的季節(jié)，也是個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，多少詩(shī)人與畫(huà)家曾經(jīng)為了它而吟詩(shī)作畫(huà)。也許只有在這樣的季節(jié)里，才能讓人靜下心來(lái)思考問(wèn)題，領(lǐng)悟人生。

7、熟透了的小紅豆，有的像瑪瑙，有的像珍珠掛滿枝頭，和那茂密的綠葉組成了一把小花傘，真惹人喜愛(ài)啊!

8、樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺著。突然，一片葉子一不留神，就被風(fēng)吹得脫離了大樹(shù)的懷抱，在空中靜靜地盤(pán)旋著，在風(fēng)中輕輕地飄動(dòng)著，就像一只即將離世的蝴蝶在空中飛舞，最后以優(yōu)美的弧線簌簌地飄落在地。那一刻，心弦被觸動(dòng)了，原來(lái)這就是它面對(duì)死亡時(shí)選擇的方式，即使走到了生命的`盡頭，也要把它最美的一面展現(xiàn)出來(lái)，不想帶著任何遺憾離開(kāi)。

9、無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

10、這些飄落的葉子，好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣。

11、春日嫣嫣，嫩葉吐翠，它們猶如新生的嬰兒，嬌嫩而新鮮，它們欣喜地開(kāi)始了自己的生命之路，這就是歡快的前奏吧;夏日悠悠，樹(shù)葉帶著幽深的綠，靜靜地品味著生命的喜悅，這是美麗而又悠長(zhǎng)的主體吧;秋日漫漫，樹(shù)葉安然地落在地上，那是它們最終的歸宿，生命就此終結(jié)，這就是婉轉(zhuǎn)而又憂傷的尾聲了?；蛟S它的夢(mèng)想已經(jīng)破滅，但是，它卻沒(méi)有絲毫的悲傷，它微笑如初。

12、北國(guó)的落葉，渲染出一派多么悲壯的氣氛!落葉染作金黃色，或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的，也許只是那么一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著，便有嘩嘩的金紅的陣雨了。接著，便在樹(shù)下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上，鐵鑄也似的，豎著光禿禿的疏落的樹(shù)干和枝椏，直刺著高遠(yuǎn)的藍(lán)天和淡云。

13、清晨，我來(lái)到公園。發(fā)現(xiàn)公園里的樹(shù)木沒(méi)有往日那樣蒼翠茂盛了，樹(shù)葉落了一地。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，地上的落葉便迎風(fēng)起舞，好像一只只美麗的蝴蝶，正翩翩起舞。地上的落葉，有的已經(jīng)枯萎了;有的是剛落下的，還隱隱透著一絲綠意;還有的是幾天前就已經(jīng)落下的，被蟲(chóng)蛀了好幾個(gè)洞。

14、瞧，那楓樹(shù)葉火紅火紅，紅得發(fā)光，紅得鮮亮，在秋風(fēng)吹拂下一個(gè)勁兒地飄舞，在夕陽(yáng)照耀下一個(gè)勁地笑，在人們的稱贊中一個(gè)勁兒地展示自己柔美的身資。望著火紅的楓樹(shù)，我不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句："霜葉紅于二月花。

15、秋風(fēng)伴隨著落葉開(kāi)始了兩人殊途同路的旅行。春天的勃勃生機(jī)暗淡下去了。春的色彩，夏的炎熱，都被秋掩埋。秋天帶來(lái)了涼爽，卻帶來(lái)了一份傷感的情懷。

16、有人說(shuō)，秋天的落葉就像冬天的雪，雪到了春天會(huì)變成水，水再變成蒸汽，然后再變成雨或雪，重新回到地面上，就這樣周而復(fù)始，雪始終都會(huì)以某種形態(tài)圍繞在地面周?chē)?。而如今的秋葉似乎無(wú)法完成同雪一樣的周而復(fù)始，風(fēng)吹落樹(shù)葉時(shí)的沙沙聲，就是落葉最后一次與樹(shù)的對(duì)話，它將被風(fēng)帶向遠(yuǎn)方，或者被人火燒，在熊熊的烈火中含著淚，化成灰燼。

17、孤身走在院里，步入一片樹(shù)蔭之下，足下沙沙的細(xì)響，像生命的耳語(yǔ)。秋風(fēng)瑟瑟，吹奏著哀傷的弦韻。天高云淡中，掠過(guò)一群雁影。突然間，一片落葉闖入我的視線，輕輕地拂過(guò)我的臉頰，悄悄地在秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，慢慢地落向地面。我緩緩地伸出手掌，讓它飄進(jìn)我的手心。

18、看到落葉，我想起了滿頭汗珠的教師，他們用春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)，讓我們茁壯成長(zhǎng);看到落葉，我想到了，感覺(jué)到了，秋天不應(yīng)該是愁的;看到落葉，我想起了清潔工，他們默默無(wú)聞，在平凡的崗位上卻做著不平凡的工作……看到落葉，我想起了很多、很多。

19、落葉，像一只只美麗的蝴蝶，當(dāng)它們落下的時(shí)候，它們每一個(gè)旋轉(zhuǎn)著的舞姿都讓人感到它們就是一只美麗的蝴蝶，它們?cè)谖L(fēng)的伴隨下，踩著風(fēng)的鼓點(diǎn)旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的舞姿，回到了大地嗎媽的懷抱。

20、我喜歡秋天的落葉，喜歡將落葉深深地珍藏在我的書(shū)頁(yè)了，我的抽屜里，還有我裝點(diǎn)的美麗的世界里，我從落葉的情素中找尋著我的人生，找尋著我生命的顏色，還有我不得灑脫的淵源，落葉不僅僅是舞榭樓臺(tái)的謝幕，而是新的舞池的搭建，在喧嘩聲中，在秋風(fēng)中，在物語(yǔ)里，在有聲與無(wú)聲的世界里，落葉在輕輕地飄來(lái)飄去，在人海的世界，在美麗的大自然。

21、蹲下，拾起一片落葉，細(xì)數(shù)可見(jiàn)的紋理，我覺(jué)得生命是如此重要，風(fēng)兒，一陣一陣的。多少片小葉子去找自己的媽媽?這短暫而別有深意的儀式，不隆重，也不華麗，可在秋風(fēng)中，多少顯得蕭條，但過(guò)去的結(jié)束，也是現(xiàn)在的開(kāi)始，葉子掉了，深入泥土，還可以變成養(yǎng)料，我們也要繼續(xù)，新的開(kāi)始，也將會(huì)有新的風(fēng)向。

22、那些枯黃的葉子毫無(wú)規(guī)律地躺在地上，路磚和柏油馬路鐵青著臉，無(wú)情地將它們擋在泥土的外面。落葉就像無(wú)家可歸的孩子，任憑風(fēng)將它們從東街吹到西街。

23、這時(shí)，一片桃形的葉子落在我的面前，我捧在手里想：它可能是孫悟空偷仙桃時(shí)，不小心碰掉的一棵小小的仙桃吧?它一落到凡間，變成了一片小小的樹(shù)葉了。我放在鼻子下面聞了聞，好象真有一般子桃兒的香氣呢!

24、落葉，是寂寞的，在這個(gè)秋天他孤寂的落下，他是秋天的主旋律，也是象征著萬(wàn)物的終極。楓葉染紅了，銀杏飄落了，憐惜他無(wú)法在寒冬中屹立，無(wú)法在陪伴我走過(guò)粉妝玉砌的世界。他卻是那么瀟灑，不帶任何傷感。他匆匆的來(lái)在秋天又匆匆的走，那么忙碌，不留一絲間隙。

25、它已不再嫩綠，而是枯黃的。它已失去了昔日的青春，而已衰老。也許你會(huì)說(shuō)它丑陋，因?yàn)樗蔀榱舜笞匀幻谰爸械奈埸c(diǎn)。但是，我說(shuō)它美，它現(xiàn)在已枯老，但它曾經(jīng)也輝煌過(guò)，它現(xiàn)在將融入大地之中，將成為泥土，它也將撫育小樹(shù)與老樹(shù)，使它們將來(lái)長(zhǎng)出的葉子比它們更輝煌。

落葉話題作文 篇5

北方的秋天開(kāi)始來(lái)臨，楓葉變得越來(lái)越火紅了。今年，楓樹(shù)林里搬來(lái)了一只貓咪，它喜歡呆在楓樹(shù)上，習(xí)慣性的呆在那棵最茂盛的樹(shù)上，也許它喜歡這地方吧，誰(shuí)也不清楚。此外，樹(shù)林里還住著一只百靈鳥(niǎo)，但它沒(méi)住在那棵最茂盛的樹(shù)上，不過(guò)，一到冬天，它就會(huì)飛走了，飛向溫暖的南方。

漸漸地，一天，兩天，三天……樹(shù)上的那片快枯黃了的葉子，開(kāi)始注意著貓咪的一切。葉兒也有些莫名其妙，不知為何要這么做，好奇，卻又不太像，葉兒自己也說(shuō)不清了。

每天清晨，貓咪都會(huì)趴在樹(shù)上，愜意地望著即將升起的太陽(yáng)，享受著溫暖的第一道陽(yáng)光。同時(shí)，那片葉兒會(huì)在旁邊靜靜地注視著它，什么都不說(shuō)，僅僅只是看著，葉兒沒(méi)有過(guò)多的奢望，它覺(jué)得這樣已經(jīng)足以讓自己快樂(lè)了。葉兒不想讓貓咪知道，沒(méi)有原因。

太陽(yáng)高掛天底時(shí)，貓咪會(huì)躲在樹(shù)上睡懶覺(jué)，葉兒還是一如既往地看著它熟睡的模樣，一臉的微笑，只希望它不會(huì)著涼。

夜暮降臨了，貓咪還是呆在樹(shù)上，傻傻地仰望星空，讓皎潔的月光與自己親密接觸。葉兒的火紅，在月光下越顯好看，只是貓咪沒(méi)能注意到它而已。但葉兒并不在乎。

清晨，午后，夜晚，這三個(gè)時(shí)間段，貓咪咪都會(huì)在那棵樹(shù)上，，而其他時(shí)間就會(huì)在楓林里東逛西逛的，多半是覓食，但也在尋找著另一些東西，至于什么，只有貓咪知道吧

而葉兒，它的生命也只剩下了秋天一季的長(zhǎng)度了，只要冬天一到，它就得離開(kāi)母體，重新回到大地的懷抱里。它很珍惜現(xiàn)在的這些日子，至少能陪伴著貓咪，盡管貓咪并不知道這一切，可它很滿足了。

一天午后，葉兒開(kāi)始不安起來(lái)了，因?yàn)樨堖湟呀?jīng)過(guò)了它本該來(lái)的時(shí)間了，卻還不見(jiàn)貓咪的蹤影。葉兒只能夠在樹(shù)上默默的等待著，也只能這樣做了。

黃昏來(lái)臨時(shí)，才看見(jiàn)了貓咪拖著疲憊不堪的身軀，緩緩地走回來(lái)了。換成平時(shí)，貓咪都是蹦蹦跳跳地趕回來(lái)的。貓咪來(lái)到了樹(shù)下，笨拙地爬上了樹(shù)，待在它那用樹(shù)枝搭成的窩里，安靜了一會(huì)兒，然后，從里面?zhèn)鞒鲆魂囮嚨泥ㄆ暎曇糇兊迷絹?lái)越大。

林間充滿了哀怨，空氣里凝結(jié)著一種淡淡的悲傷。月下的楓林，隨著時(shí)間的逝去，逐漸平靜下來(lái)了，只是還能從空氣中嗅出一種莫名的悲愁。

見(jiàn)到貓咪如此傷心，葉兒也很傷心，它也似乎察覺(jué)到了什么，可是它還是不想打擾貓咪的生活，所以，葉兒始終沒(méi)有鼓起勇氣，和貓咪一起分享生活的喜怒哀樂(lè)。

葉兒很傷心，它不知道該怎么辦。還好，住在樹(shù)上的百靈鳥(niǎo)看出了葉兒的心事，它試圖去了解葉兒的世界。葉兒也愿意將它的事告知百靈鳥(niǎo)。從葉兒口中，百靈鳥(niǎo)得知了葉兒的感覺(jué)，想幫助葉兒解決這件事，可葉兒總是不愿讓貓咪知道自己的感覺(jué)，所以百靈鳥(niǎo)也無(wú)可奈何，只能在旁邊等待事情的進(jìn)一步的發(fā)展。

其實(shí)，百靈鳥(niǎo)很關(guān)心葉兒，只是葉兒……

漸漸地，漸漸地，貓咪似乎已經(jīng)忘卻了存留在記憶里的不愉快，走出了那些陰霾，也開(kāi)始漸漸注意起周?chē)氖挛铩?/p>

某一天，貓咪敏感地發(fā)現(xiàn)總有一片楓葉在陪伴著自己，無(wú)論清晨，還是深夜，無(wú)論太陽(yáng)初升，還是月牙高掛，只要自己在這樹(shù)上，葉兒都會(huì)關(guān)注它。貓咪感覺(jué)很奇怪，為什么葉兒要這么做，貓咪想知道答案，所以它想找個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)問(wèn)葉兒。

秋天，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過(guò)去了一大半了。楓葉更顯火紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓林成了一片焰火，不斷地燃燒著，燃燒著。

生活還在繼續(xù)著，一天夜里，貓咪睡不著，趴在它的窩里靜靜地注視著月亮，忽然，它瞥見(jiàn)葉兒也跟自己一樣在賞著月亮。貓咪突然開(kāi)口了：“你為什么一直守在我身旁呢？”

“我？”葉兒被貓咪突如其來(lái)的話嚇了一跳，“我……你知道了嗎，難道是百靈鳥(niǎo)告訴你的嗎？”

“沒(méi)有啊，我看得出來(lái)??！你也認(rèn)識(shí)百靈鳥(niǎo)嗎？”貓咪笑了笑。

“你說(shuō)百靈鳥(niǎo)啊，它也住在這里啊，偶爾會(huì)跟它聊聊?！比~兒小聲說(shuō)道。

“噢，這樣子啊，那我們算是朋友嗎？”貓咪笑嘻嘻地看著葉兒。

“那……應(yīng)該算是吧！你覺(jué)得呢？”

“當(dāng)然算啦！不然我們算是什么呢?！闭f(shuō)完，它們都笑了起來(lái)……

這天夜里，它們談得很晚很晚，聊了很深很深，直到它們都很倦很倦，才沉沉地睡去了。

葉兒沒(méi)有想到，跟貓咪的談話會(huì)讓自己如此地開(kāi)心。當(dāng)然，貓咪也很高興。

隔天，葉兒將昨夜的事告訴了百靈鳥(niǎo)，百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了之后，也很替葉兒開(kāi)心，只是有些……

很快，貓咪和葉兒的關(guān)系越來(lái)越好了。

……

冬天的腳步越來(lái)越近了，楓林變得越來(lái)越冷清了。葉兒的幸福也將隨著冬天的到來(lái)而結(jié)束了，但它并不后悔這段和貓咪在一起的日子，它很想一直陪在貓咪的身邊，可這已經(jīng)是不可能的了。

百靈鳥(niǎo)也希望能留住葉兒，因?yàn)橛行┦?，它還沒(méi)講給葉兒聽(tīng)，或許葉兒知道，但這終將太遲了。

葉兒和貓咪溫習(xí)著屬于它們的最后一絲絲的幸福，百靈鳥(niǎo)也知道一切的付出都將白費(fèi)了。明天，就是冬天了。冬天，就是明天了。

月亮，慢慢地從山的一頭升了起來(lái)。貓咪依偎在葉兒旁邊，與它共賞這屬于兩個(gè)世界的最后的點(diǎn)滴美麗。

“你說(shuō)，明年秋天，我們還能像現(xiàn)在這樣嗎？”貓咪不解地問(wèn)道。

“也許吧，也許是這樣子的！”

……

冬天，終究是到了，葉兒重新回到了大地的懷抱，貓咪躲進(jìn)了楓林深處，消失在了樹(shù)上。而百靈鳥(niǎo)，并沒(méi)有飛向溫暖的南方，卻葬在了那棵最茂盛的楓樹(shù)底下，永遠(yuǎn)沉睡了。