關(guān)于中國夢的社會實踐報告

關(guān)于中國夢的社會實踐報告優(yōu)選。

優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備，幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中，都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“關(guān)于中國夢的社會實踐報告優(yōu)選”，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

關(guān)于中國夢的社會實踐報告 篇1

大學(xué)生社會實踐：中國夢，蘋果夢

?????? ——專訪陜西白水蘋果試驗示范站果樹學(xué)教授梁俊

?? 作者：王蓓? 來源：西農(nóng)大園藝學(xué)院赴白水蘋果試驗示范站調(diào)研隊

【核心提示】8月22日是西北農(nóng)林科技大學(xué)園藝學(xué)院赴白水蘋果試驗示范站服務(wù)隊到達(dá)白水蘋果試驗示范站的第五天，在今天我們采訪白水蘋果試驗示范站果樹學(xué)研究專家梁俊老師。

8月22日是西北農(nóng)林科技大學(xué)園藝學(xué)院赴白水蘋果試驗示范站服務(wù)隊到達(dá)白水蘋果試驗示范站的第五天，在今天我們采訪白水蘋果試驗示范站果樹學(xué)研究專家梁俊老師。帶著幾許緊張，懷揣幾絲憂慮，我們走進(jìn)了梁老師的辦公室，他還是一如既往地忙碌著，看到那副微笑的面孔，我們所有的顧慮都瞬間化解，當(dāng)看到我們進(jìn)來時，他便立即放下手中的工作，熱情的招呼起來。

人和人之間的隔膜就消除在一瞬間，梁老師的的熱情關(guān)懷很快拉進(jìn)我們之間的距離，消除了彼此的生疏感。我仔細(xì)端詳著梁老師，他的說話和舉止間流落著一股激情，透射著一份和藹與慈祥，讓人感到異常隨意與親切。他為我們講述自己從事果樹研究20多年來的心得體會，講訴著對工作的熱情，講述著在白水8年來的點滴感受。

研究院最初選址在蘋果之鄉(xiāng)?——洛川，但當(dāng)?shù)弥?jīng)暢銷全國的白水蘋果產(chǎn)量質(zhì)量均大幅下滑，農(nóng)民束手無策時，梁老師毅然接受了白水政府的邀請，于2005年年底率領(lǐng)研究團(tuán)隊來到了白水縣，在這一干就是8年。白水縣是渭南市唯一的山區(qū)縣，條件艱苦，初來白水縣的梁老師一行面臨著眾多問題，研究院是由以前的農(nóng)場改造而來，沒有一間房，梁老師一行就住在羊場的窯洞里。當(dāng)我們問及梁老師為什么要放棄交通便利、設(shè)施齊全的洛川而選白水時，梁老師只說了一句話，因為這里更需要我們。

來到白水，梁老師們并不在意所處的環(huán)境有多艱苦，即刻就將注意力放在了當(dāng)?shù)靥O果樹的現(xiàn)況調(diào)查與初步防治中，梁老師一行走訪多個村鎮(zhèn)，發(fā)現(xiàn)白水蘋果的主要問題在于果樹種植過于密集，早期落葉病和腐爛病的長期困擾。發(fā)現(xiàn)問題后，隨即進(jìn)行了調(diào)查取樣，建立試驗園，為徹底改觀這一現(xiàn)狀，梁老師們總結(jié)出了以剪伐為主、改進(jìn)型剪技術(shù)的解決方法?？墒菃栴}又出來了，剪伐果樹，降低密度，專家們的方法果農(nóng)可并不樂意接受，由于擔(dān)心產(chǎn)量受到影響，專家們苦口婆心的勸說并沒取到多大效果。無奈之余，梁老師拍著胸脯作出了這樣的承諾，剪伐之后，畝產(chǎn)虧多少，他們賠多少，這樣之后才有部分果農(nóng)接受了專家的意見。剪伐之后，蘋果產(chǎn)量果真大幅提升，果農(nóng)這才陸續(xù)完成了剪伐工作。經(jīng)過三年的努力，狀況就得到了顯著改善。

與此同時，梁老師們又發(fā)現(xiàn)白水新樹掛果時間過長，竟有六年之久，梁老師隨即組織專業(yè)研究團(tuán)隊進(jìn)行研究，在他們的努力下，使用新型培育技術(shù)的果樹第三年即可結(jié)果，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶去了福音。

在技術(shù)推廣方面，梁老師更是下了功夫，他讓研究院的研究人員每人負(fù)責(zé)兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入基層，選擇重點村莊，住在村上，與果農(nóng)同吃同住，隨時準(zhǔn)備解決果農(nóng)遇到的問題。并且為每個村培養(yǎng)技術(shù)骨干，定期進(jìn)行疾病防治，修剪技術(shù)之類的講座，為群眾解決了不少的問題。

就這樣，在梁老師們的不懈努力下，白水的蘋果在產(chǎn)量和質(zhì)量上均有了質(zhì)的提升。梁老師所做的一切也得到了當(dāng)?shù)厝罕姷恼J(rèn)可，他們每到一地，都會受到群眾敲鑼打鼓的歡迎，說到這，梁老師會心一笑，我看到了這一笑中笑梁老師們八年來夜以繼日的操勞，看到了梁老師對自己工作的摯愛與自豪之情。

談及未來，梁老師說他們前幾年百分之八十的精力是放在白水，在白水蘋果已經(jīng)步入正軌，有了一定影響了，近幾年他們逐漸將工作范圍擴(kuò)大到了整個渭南以及鄰省的部分地區(qū)，在未來，他們的'工作范圍將擴(kuò)大至整個陜西甚至于全國。工作范圍的增大必然意味著工作負(fù)擔(dān)的加重，面對與日俱增的工作負(fù)擔(dān)，我竟在梁老師臉上看不出一絲憂慮，相反更多的好像是一種期待，一種自豪，一種對工作的熱忱。

當(dāng)談到規(guī)?；a(chǎn)，重塑白水蘋果影響力時，梁老師說重塑影響力不僅要提高蘋果的產(chǎn)量與質(zhì)量，最重要的還是政府的支持，牽扯到建果庫，改善交通，加大宣傳等一系列問題，規(guī)?；a(chǎn)對擁有50多萬畝果樹的白水縣來說尤為重要，梁老師說希望白水的果農(nóng)真正走上富裕之路。

采訪漸入尾聲，梁老師說了這樣一番話:每個人在社會上都是一份子，大家的目的都一樣，都是為絕大多數(shù)人生活的更好，我的中國夢就是實現(xiàn)果農(nóng)的富裕，為果農(nóng)們多做一些實事。我們堅信，在梁老師的帶領(lǐng)下，白水縣將會在蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的道路上越走越遠(yuǎn)。最后，我們由衷的祝愿常駐在這里的梁老師和他的各位同仁們事業(yè)順利，身體健康，在工作的路上盡現(xiàn)動人之魅力。

聯(lián)系人：王蓓

學(xué)校：西北農(nóng)林科技大學(xué)

關(guān)于中國夢的社會實踐報告 篇2

大學(xué)生社會實踐報告:尋找中國夢-匯集百姓夢

大學(xué)生社會實踐報告:尋找中國夢-匯集百姓夢

“尋夢 圓夢”團(tuán)隊暑期社會實踐紀(jì)實—基層尋找中國夢 許昌匯集百姓夢

作者：楊璐嘉 黃龍 河南工業(yè)大學(xué)國際教育學(xué)院

?????? “中國夢”的含義是實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。對于個人，代表了社會和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”。對于民族，代表了中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征”。對于國家，代表了綜合國力進(jìn)一步躍升的“實力特征”。中國夢是民族的夢，是國家的夢，同樣也是人民的夢。在暑假伊始我們“尋夢 圓夢”社會實踐小分隊進(jìn)行了有關(guān)”基層尋找中國夢“和”城市居民幸福度調(diào)查“的暑期社會實踐活動。進(jìn)一步提升我們的思想覺悟，促使我們從校園里走出來，面對社會走進(jìn)去，培養(yǎng)我們與群眾接軌扎根基層，學(xué)以致用敢于創(chuàng)新，艱苦奮斗不怕磨練。

?????? 首先，我們進(jìn)行了“百姓夢想尋訪基層尋找中國夢”的`暑期社會實踐活動，我們在7月9日進(jìn)行了周密的出行策劃和充分的出行準(zhǔn)備。7月10日我們早上7點從學(xué)校出發(fā)坐公交車到達(dá)了鄭州長途客運中心站，稍事休息后我們隊員買了從鄭州發(fā)往許昌的大巴在11點鐘我們準(zhǔn)時坐上大巴開往許昌方向，到達(dá)許昌站我們吃飯，并買好第三日回鄭州的火車票，第一站我們首先到達(dá)許昌火車站廣場，拿出我們的問卷隨機(jī)對路人進(jìn)行問卷調(diào)查烈日酷暑汗流浹背沒有阻擋我們的腳步，在調(diào)查中我們被無數(shù)次拒絕，被無數(shù)次誤解，我們面對小孩子、學(xué)生、務(wù)工人員、小商販、出租車司機(jī)、市民、老人等進(jìn)行了細(xì)致的問卷調(diào)查。這其中有不識字的或者看不清，我們一字一句的念給他解釋給他，有不方便拿筆的我們代他們進(jìn)行選項，當(dāng)聽到老奶奶羨慕的說“你看這是一群大學(xué)生”時我們心中些許自豪。我們堅持著。吃了晚飯，我們到達(dá)了胖東來商場繼續(xù)我們的調(diào)研，這次我們改換了方式，我們請他們在我們的紙上寫下他們的夢想“生活環(huán)境市容市貌變得更美好”“工資收入更高”“希望有機(jī)會帶自己的妻子去巴黎”等等，每一個夢想都是閃光點，在這個美麗的城市里，許許多多夢想?yún)R成了閃爍的星空。

??????? 這一天的行程，我們看到了民眾辛苦為了生計的奔波操勞，我們理解了社會才是最好的大學(xué)，我們感受了平日吹著電扇坐在教室里學(xué)習(xí)室多么的美好。每一位百姓的夢想都一定會實現(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)興也一定會到來。

?

關(guān)于中國夢的社會實踐報告 篇3

綠色環(huán)保 共筑中國夢-湖北汽車工業(yè)學(xué)院社會實踐報告

小水滴，大夢想，每滴水都有匯入江河，奔流到海的夢想。而在當(dāng)今水資源短缺和污染等一系列水危機(jī)問題正在扼殺這樣一個個的夢?！爸袊鴫簟钡奶岢鱿破鹆艘还蓧舻睦顺?，而重視生態(tài)文明建設(shè)，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展，描繪的更是一幅令人憧憬的“中國夢”！ 生態(tài)文明建設(shè)中的`水環(huán)境建設(shè)顯得刻不容緩。關(guān)注每滴水，折射大夢想！

7月22日清晨，微風(fēng)細(xì)雨，一陣清新入人心。湖北汽車工業(yè)學(xué)院“我的中國夢·生態(tài)環(huán)?！?-赴丹江口水環(huán)境調(diào)研團(tuán)隊來到當(dāng)?shù)貓F(tuán)市委進(jìn)行交接工作。該團(tuán)隊和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了細(xì)致的交談，從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)等不同層面了解當(dāng)?shù)厍闆r，并由此展開后續(xù)調(diào)研。從中知道，近期將在本地舉辦一些列與水相關(guān)的大型活動，從而呼吁大家對水資源的重視和保護(hù)。最后，還強(qiáng)調(diào)丹江作為南水北調(diào)中線核心工程，其水質(zhì)的好壞直接影響居民飲用水的安全，必須把好每一道關(guān)口。

此次交接過后，該團(tuán)隊將正式開始對丹江口市水環(huán)境展開調(diào)研工作。傳遞中國夢，關(guān)注水環(huán)境，我們在行動。

????

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 作者：胡啟迪

關(guān)于中國夢的社會實踐報告 篇4

大學(xué)生踐行中國夢的社會實踐報告范文

大學(xué)生踐行中國夢的社會實踐報告范文

?

巍巍寶塔山，深深延安情

——大連理工大學(xué)“橙夢先鋒”赴延安踐行中國夢

?

2015年1月19日，大連理工大學(xué)“橙夢先鋒”實踐團(tuán)隊隊員們齊聚紅色革命圣地—延安，略作休整之后，實踐團(tuán)隊便在當(dāng)日進(jìn)行景區(qū)黨支部及實踐地聯(lián)系、多次會議商討日后行程、小分隊社區(qū)踩點，實踐用品采購等準(zhǔn)備工作。他們在未來的三天將用一系列的實際行動去感悟“延安精神”和“南泥灣精神”，踐行十八大精神，星火燃情中國夢。

一．追隨革命腳步，探尋革命圣地

2015年1月20日，11名隊員來到寶塔山腳下，在講解員的講解下，實踐隊員重溫了那段與寶塔山息息相關(guān)的歷史，并在寶塔山下的黨旗處宣誓入黨誓詞。此情此景，實踐隊員在這里宣誓，隊員們對于革命和黨的體會更加深刻。?

下午，實踐隊員前往王家坪的延安革命紀(jì)念館。實踐隊員沿著館內(nèi)的陳列，依次了解了紅軍長征、西北革命根據(jù)地的創(chuàng)建與發(fā)展、陜甘邊革命根據(jù)地的創(chuàng)建、陜北革命根據(jù)地的開辟、東征與西征、紅一二四方面軍勝利會師等重要的歷史階段。一張張記載那段歷史的照片、一幅幅重現(xiàn)那段歷史的雕像，使實踐隊員們對延安這座城市充滿了敬仰之情。隨后，實踐隊員們來到了中國抗日軍政大學(xué)。映入眼簾八個大字“活潑、嚴(yán)肅、緊張、團(tuán)結(jié)”讓實踐隊員感悟深刻，實踐隊員在進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)后，合影留念，第一天的精神體驗走向尾聲。

二．親臨革命舊居，探望革命先輩

?2015年1月21日，實踐隊員們來到了棗園舊址。在講解員的講解下，實踐隊員又重溫了革命領(lǐng)導(dǎo)人在這里生活的那段歲月。實踐隊員們一起參觀了毛澤東、朱德等革命先輩的舊居，蘇式小禮堂、名為“走向勝利”的中央五大書記的銅像、以及幸福渠等。參觀完畢之后，實踐隊員在棗園社區(qū)附近進(jìn)行了有關(guān)社區(qū)人民經(jīng)濟(jì)調(diào)研的問卷調(diào)查，獲得了眾多當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰偷姆答?，在一番?shù)據(jù)分析和激烈的問題探討之后，大家得出許多有用的結(jié)論。

中午，實踐隊員們來到了張思德墓，大家在這里默哀，體會為人民服務(wù)的精神，在浮雕字前朗誦著毛澤東同志當(dāng)年為張思德同志寫的文章《為人民服務(wù)》。

下午，實踐隊前往八一敬老院。實踐隊員們分成三個小組，與房間里的革命先輩聊天。聽他們講那段革命時期的崢嶸歷史，了解他們目前的生活情況。實踐隊員們認(rèn)真的為老人做著力所能及的事情并貢獻(xiàn)出自己的一份力。老人們向?qū)嵺`隊員展示了他們的軍功章，以及他們所會的才藝。實踐隊員隨后給老人們送去了事先準(zhǔn)備好的小禮品。并用中國結(jié)、“福”等一起裝點了敬老院和老人的房間，使其更有節(jié)日的氣氛。第二天的實踐感悟也落到了實處。

三．體驗圣地生活，體會圣地精神

2015年1月22日，實踐隊員們一行乘車來到南泥灣，實地感受“自力更生、艱苦奮斗”的南泥灣精神。實踐隊首先來到南泥灣鎮(zhèn)政府，并與之建立了實踐基地。實踐隊員們與相關(guān)負(fù)責(zé)人召開座談會，以提問的形式了解南泥灣社區(qū)近年來的`發(fā)展?fàn)顩r。隨后，實踐隊員來到南泥灣歷史展館，通過導(dǎo)游的講解，學(xué)習(xí)和體會南泥灣大生產(chǎn)歷史。實踐隊員在導(dǎo)游的領(lǐng)唱下合唱了《南泥灣》這首具有深厚革命意義的歌曲。

離開展館后，實踐隊南泥灣社區(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，來到南泥灣社區(qū)。通過參觀當(dāng)?shù)厝松畹母G洞，切身體驗他們的生活，與村民們親切的交談，進(jìn)一步了解他們的生活現(xiàn)狀。實踐隊員們都紛紛表示有不小的收獲，對于當(dāng)?shù)啬夏酁尘裼辛诉M(jìn)一步的認(rèn)識。第三天的理論與實踐相結(jié)合，讓隊員們充分感受了圣地的風(fēng)采和革命的熱情。

經(jīng)過三天充實而緊湊的實踐活動，尋訪紅色圣地——延安的實踐活動正式結(jié)束。實踐隊員通過這次活動，親身體會了延安精神以及南泥灣精神，得到了許多感悟。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該清楚地知道自己肩上的重?fù)?dān)，明白當(dāng)今的中國還存在諸多還未解決的難題，而“自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，全心全意為人民服務(wù)的精神，理論聯(lián)系實際、不斷開拓創(chuàng)新的精神，實事求是的思想路線”的延安精神正是我們要去追求的，哪怕自己的力量再弱小，哪怕實踐之路很艱辛，我們也要嚴(yán)格要求自己，努力強(qiáng)化自己，為祖國，為人民，奉獻(xiàn)一份自己的力量。

關(guān)于中國夢的社會實踐報告 篇5

大學(xué)生社會實踐報告：點亮中國夢，心系山村青靜美

湖北汽車工業(yè)學(xué)院三下鄉(xiāng)茶店行

自創(chuàng)? 作者：李繼成

與農(nóng)民伯伯深入交流，了解他們的心聲

7月16日一早我們從學(xué)校出發(fā)，我們先到同學(xué)的家所在的村子考察實情，隨后我們等待著那些下地干活的村民回家之后出發(fā)趕赴他們家。來到農(nóng)民伯伯的家，感覺跟到了自己家一樣，大部分對我們很親切，很關(guān)心我們。了解情況后才知道，農(nóng)村工作實在是不好做。

他們大部分對待我們的提議都是覺得不好，因為如果要搞垃圾分類處理，那么每個月每家每戶肯定是要交物業(yè)管理費的。這筆費用，說破大天也是很難收上去的；另外那些公共設(shè)施的保護(hù)盒維修都是問題，還需要漸漸完善。

?

在活動現(xiàn)場，隊員們一方面對前來咨詢的市民進(jìn)行了講解，并指導(dǎo)他們填寫調(diào)查問卷，一方面在與家長們的溝通中，我們深刻感受到他們面對垃圾問題日益嚴(yán)重的無奈，有一位家長告訴我們，其實他們也做過一定的努力，為了能改善環(huán)境他們在村子里修建過垃圾池，可是垃圾池那里確是無人問津，村干部也很無奈。

農(nóng)村生活垃圾處理了問卷的綜合分析

從以上針對農(nóng)村生活垃圾的調(diào)查問卷中我們可以看出他們是比較反對為垃圾統(tǒng)一處理來繳費的，如果是自己出錢的.話那么工作是很難開展的。而且村民對環(huán)境并不是很在意，需要當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門好好宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性。還有些村民提供了一些關(guān)于周圍公共設(shè)施破壞嚴(yán)重的問題，這很嚴(yán)重，更應(yīng)該引起重視。有關(guān)監(jiān)督部門需要加大監(jiān)管力度，只有這樣多部門，多方面的配合才能將農(nóng)村環(huán)境問題改善。

最后，從問卷反饋的情況來看，正如周書記所說，環(huán)境保護(hù)很重要，農(nóng)村環(huán)境保護(hù)之路還很長。我們呼吁更多的人能夠真正重視環(huán)境保護(hù)的重要性，特別是農(nóng)村環(huán)境問題。

環(huán)境是我們賴以生存的基本，保護(hù)環(huán)境我們義不容辭！

?

?

?

???????????????????

?

關(guān)于中國夢的社會實踐報告 篇6

社會實踐報告：農(nóng)林科技務(wù)三農(nóng) 同心共鑄中國夢

—記西農(nóng)大園藝學(xué)子赴白水志愿服務(wù)活動

作者：王蓓? 來源：西農(nóng)大園藝學(xué)院赴白水蘋果試驗示范站志愿服務(wù)隊

【核心提示】8月17日至24日，為了深入了解當(dāng)下農(nóng)林業(yè)的發(fā)展情況，開拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生的實踐能力，園藝學(xué)院赴白水科技文化支農(nóng)調(diào)研服務(wù)隊在渭南市白水縣開展了為期8天的以“科技文化務(wù)三農(nóng) 同心共圓中國夢”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動。

8月17日至24日，為了深入了解當(dāng)下農(nóng)林業(yè)的發(fā)展情況，開拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生的實踐能力，園藝學(xué)院赴白水科技文化支農(nóng)調(diào)研服務(wù)隊在渭南市白水縣開展了為期8天的以“科技文化務(wù)三農(nóng) 同心共圓中國夢”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動。

走進(jìn)基層? 尋訪民情

在白水縣宏達(dá)建筑果業(yè)有限責(zé)任公司，隊員們參觀了氣調(diào)庫和生產(chǎn)線，并且給蘋果套包裝袋并裝箱子，親身體驗蘋果的生產(chǎn)過程。

隊員們來到渭南市白水縣政府機(jī)關(guān)，調(diào)研職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的發(fā)展情況，先后走訪了白水縣科技局、科技協(xié)會、農(nóng)業(yè)局、果業(yè)局、畜牧局等六家政府機(jī)關(guān)，與主管職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人及相關(guān)培訓(xùn)人員進(jìn)行了詳細(xì)的采訪調(diào)研活動。

在杜康鎮(zhèn)的幾個村莊里開展關(guān)于蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查活動。隊員們分成兩個小組，分別趕往杜康鎮(zhèn)康家衛(wèi)大隊的王上村和王下村，通過分發(fā)調(diào)查問卷和直接詢問村民的方式，了解白水的蘋果產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀。

隊員們在村委會了解到，盡管蘋果作為主要產(chǎn)業(yè)為大多數(shù)的村民帶來了及其豐厚的收益，但是在蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中也存在著技術(shù)不過關(guān)、設(shè)備落后等種種問題，其中，水資源短缺成為阻礙蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展最重要的因素。

?? 服務(wù)隊來到白水縣雷牙鎮(zhèn)富卓村，在一戶村民家中，隊員們詢問該村建設(shè)“蘋果人家”的情況；在村委會，隊員們與朱主任親切交談，其樂融融。???

此外，在調(diào)研的同時，隊員們還給村民們宣傳節(jié)水知識。通過現(xiàn)場講解、分發(fā)節(jié)水宣傳手冊等形式，讓黨的號召變成實實在在的生活中的細(xì)節(jié)舉動。

老校長的企盼? 學(xué)子們的`實踐

?? 在考察白水蘋果試驗示范站期間，我校原校長孫武學(xué)給隊員們講解試驗站發(fā)展歷程，面對試驗站取得的成績，他深感欣慰。

午飯期間，原校長孫武學(xué)關(guān)切地詢問隊員們的吃飯、住宿等生活問題，以及在校的學(xué)習(xí)狀況，和隊員們交流了對學(xué)校的看法和對試驗站的一些感受。在場的隊員們暢所欲言，飯桌上一片歡聲笑語。

臨走之際，孫武學(xué)鼓勵隊員們在校掌握好理論知識，并珍惜外出的實踐機(jī)會好好學(xué)習(xí)，并多參加“實戰(zhàn)演練”。他勉勵隊員們從最細(xì)微處做起，踏實干事，持之以恒，在學(xué)習(xí)知識的同時，體驗生活，使自身的心智、意志得到很好的磨練，從而不斷完善自我。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)好示范? 實踐隊員下田間

?? 服務(wù)隊一行人在站長段寶珍老師的帶領(lǐng)下先后參觀了示范站的實踐基地田間試驗示范功能區(qū)、綜合辦公及科技培訓(xùn)服務(wù)中心區(qū)，了解了示范站的發(fā)展歷程、蘋果種植技術(shù)以及病蟲害防治等相關(guān)知識。

在段站長的帶領(lǐng)下，隊員們仔細(xì)觀察，認(rèn)真聆聽；對節(jié)水灌溉，膜下灌溉、膜下交替灌溉等各種果樹灌溉技術(shù)進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和研究。

蘋果里有大學(xué)問，果園里有大課堂

服務(wù)隊在實驗站果樹學(xué)教授梁俊老師的帶領(lǐng)下分別來到比較典型的矮化樹新建園和喬化樹老果園參觀并指導(dǎo)。

在新果園，梁俊老師熱情耐心地為果農(nóng)講解了果樹的拉枝、剪枝、壓條等矮化樹管理各方面需要注意的問題；并就此與果農(nóng)們交流了自己多年以來積累的經(jīng)驗；梁老師不畏烈日當(dāng)頭汗流浹背的場面打動了在場所有的人，果農(nóng)們樸實而誠懇地一遍又一遍地向他道謝。

?? 在老果園里，梁老師用通俗易懂的語言為果農(nóng)們講解關(guān)于蘋果早起落葉病、花葉病、白粉病等的防治措施，并推薦了多種方法供果農(nóng)選擇。

農(nóng)林科技領(lǐng)跑現(xiàn)代農(nóng)業(yè)? 科學(xué)發(fā)展力促農(nóng)村建設(shè)

在這段暑期實習(xí)過程中，隊員們在試驗站果樹學(xué)專家梁俊及其他三位帶隊老師的帶領(lǐng)下先后深入田家洼示范區(qū)、白水縣仙果蘋果專業(yè)合作社、林皋示范園參觀學(xué)習(xí)。

在田家洼生態(tài)果園，先進(jìn)的肥料生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)令在場隊員們眼前一亮，這種新型的沼氣技術(shù)充分體現(xiàn)了畜牧業(yè)與果業(yè)的完美結(jié)合，果園正在逐步形成“果—畜—沼—窖—果”的生態(tài)模式。

在參觀白水縣仙果蘋果合作社的過程中，梁老師向?qū)W生介紹了果樹的竹竿綁扶、幼園拉枝技術(shù)、果樹的夏季修剪、物理殺蟲技術(shù)、安裝防雹網(wǎng)、沼液有機(jī)肥使用等技術(shù)。

在省級龍頭企業(yè)興華果蔬有限責(zé)任公司領(lǐng)辦的興華富農(nóng)蘋果專業(yè)合作社的參觀學(xué)習(xí)，隊員們觀摩生產(chǎn)環(huán)節(jié)，感受綠色循環(huán)生態(tài)農(nóng)業(yè)的無窮魅力。

探訪果園、合作社和果業(yè)企業(yè)，使隊員們深刻地領(lǐng)悟到了科學(xué)技術(shù)的強(qiáng)大生產(chǎn)力，立志建設(shè)我國的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。

最美中國夢? 大愛民族情

?? 貫穿此次暑期實踐活動始終的是“尋找身邊最美中國夢”的系列活動，在走訪和調(diào)查過程中，隊員們收集到了形形色色的“中國夢”。

?? 積極探索種蘋果的技術(shù)和學(xué)問，并把這些技術(shù)傳授給果農(nóng)，“要實現(xiàn)農(nóng)民的中國夢，中國夢就是自己的夢，實現(xiàn)自己的夢就是實現(xiàn)中國夢”，這是一位退休老黨員的中國夢。

“干任何事情都得有一個帶頭的，現(xiàn)在政策在變化，國家在變化，咱老百姓也要學(xué)習(xí)別人的理念，學(xué)習(xí)國家的政策，努力提高自己的積極性、參與性。農(nóng)業(yè)飛速發(fā)展、農(nóng)民生活富裕、農(nóng)村面貌煥然一新––這就是咱老百姓的‘中國夢’”，這是富卓村朱主任的中國夢。

“我的中國夢就是實現(xiàn)果農(nóng)的富裕，為果農(nóng)們多做一些實事。”這是不畏條件艱苦，一心只為果農(nóng)的梁俊教授的中國夢。

?實現(xiàn)老有所養(yǎng)，老有所終，這是白水縣敬老院的中國夢。

這些樸實而厚重的中國夢，折射出當(dāng)代農(nóng)民昂揚的精神面貌和農(nóng)村發(fā)生的翻天覆地的變化，這些都是我們身邊實實在在的、最美的中國夢。

??

興農(nóng)之路? 任重道遠(yuǎn)

短暫的實踐活動很快就畫上了圓滿的句號，但是隊員們的實踐和學(xué)習(xí)，服務(wù)和奉獻(xiàn)并沒有就此止步?！傲己玫拈_端是成功的一半”，相信我們會以這次活動為契機(jī)，更好地學(xué)習(xí)和成長，早日為實現(xiàn)富農(nóng)強(qiáng)農(nóng)的中國夢奉獻(xiàn)一己之力。

聯(lián)系人：王蓓

院校：西北農(nóng)林科技大學(xué)

?

關(guān)于中國夢的社會實踐報告 篇7

通過暑假期間走進(jìn)農(nóng)村，關(guān)注農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀和支教農(nóng)民工兒女聚集小學(xué)同學(xué)的實踐，幫助了別人，豐富了自己，我們在用自己的實際行動踐行當(dāng)代大學(xué)生對時代的莊嚴(yán)承諾。支教讓我們從中受到很多教育，也贏得了家鄉(xiāng)群眾的目光關(guān)注，使我們大學(xué)生的形象在群眾心目中熠熠生輝。作為一名參加暑期社會實踐活動的大學(xué)生，我參加了“三下鄉(xiāng)”活動——上塘村義教幫扶服務(wù)隊。

按照上塘村義教幫扶服務(wù)隊暑假三下鄉(xiāng)規(guī)劃，我們進(jìn)行了為期四天的支教和社區(qū)服務(wù)活動?；顒拥玫搅撕芏囝I(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得到了許多熱心人的幫助，從而使我們順利地完成了此次實踐活動。在整個活動中，雖然我們教給他們的知識只是非常有限的，但令我們欣慰的是學(xué)生反映說他們學(xué)到不少他們渴望的東西，而且我們也從中學(xué)到了很多!

在整個支教活動中,我緊密聯(lián)系電腦組隊員的,認(rèn)真實際的調(diào)整我們的活動方案,并且針對補課學(xué)生的年齡和階段根據(jù)學(xué)生的需求和實際情況開展課程和增加實操課，增加家庭無電腦的同學(xué)接觸計算機(jī)的機(jī)會等，并且組織幾次有趣的活動。由于同學(xué)對我們的支教服務(wù)很感興趣，所以漸漸人越來越多，給我們的實踐活動帶來了很大的壓力,同時大家面對這種壓力更是充滿熱情和責(zé)任,積極地去抓住這次鍛煉機(jī)會,更好的幫助這些求知好學(xué)的農(nóng)村孩子。在為期四天短暫支教活動中,全體隊員發(fā)揮自己所長,相互協(xié)作,運用多種方式相結(jié)合,盡可能的提高學(xué)生的興趣,還原學(xué)生的課堂主體地位,并結(jié)合傳統(tǒng)的應(yīng)試教育和新課改之下的素質(zhì)教育的現(xiàn)狀,從具體的實際出發(fā),認(rèn)真的實踐總結(jié),使得我們實踐活動在義務(wù)支教方面取得了顯著的成效,全體實踐隊員也獲得了真實深刻的切身感受。

雖說是去貧困農(nóng)村，但是上塘村的村民接待我們的吃住，條件并不算艱苦。在那多是父母出外打工兒童，可我們在他們臉上看見的是更多的天真無邪的微笑。原本想象中的寂寞，孤僻，內(nèi)向的孩子們，完全出乎意料，他們遠(yuǎn)比我們設(shè)想的開朗，也比我們想象的堅強(qiáng)。也許他們沒有得到最好的照顧，但孩子們一個個衣著樸素整潔，看到我們時會熱情的喊：“大哥哥!姐姐好!”

去到孩子們家中，叔叔阿姨對我們都很熱情。我住在一個叫“謝栩晴”的小女孩家里，“栩晴”的爸爸是一名司機(jī)常出外工作，而“栩晴”媽媽則是一名樸實的農(nóng)民，阿姨對我們能到其家里來開展這項活動很是歡迎，在原本條件就不富裕的條件下還每天熱情為我們提供了桌椅、風(fēng)扇和解暑茶，我們很是感動。

在上塘小學(xué)義教過程中，一開始我教孩子們用電腦繪畫，如果有什么不懂的就問我?？粗@些孩子們認(rèn)真的學(xué)我打心底里高興。當(dāng)他們有不會做，或不是很明白的問題時，就會問我們，在那一刻讓徹底我們感受到了，我們便是他們知識的源泉，我們不能出錯，他們會相信我們說的每一句話，相信我們講的每一道習(xí)題。

在那里的很大一部分小孩都是五六年級的學(xué)生，當(dāng)我們向他們問及電腦基礎(chǔ)知識時。他們都一臉茫然的搖了搖頭，由于學(xué)校的資金力量的薄弱，學(xué)校并沒有過多可用計算機(jī)。這群如此可愛的小朋友們大部分人沒有機(jī)會去學(xué)習(xí)計算機(jī)，但是他們的求知欲讓我們感動。都要求讓我們教他們。我們就只有從最簡單的打字教起，教他們怎么調(diào)用輸入法，怎么打字。最后還教了使用windows自帶畫圖工具畫一幅簡單的畫。一個個都學(xué)得很認(rèn)真，“娃，你們真的很棒!”

這群可愛的孩子，最喜歡的其中一件事就是畫畫。一方鄉(xiāng)土，一方人。合川的兒童畫很是特色?；顒又锌粗麄儺嫷漠?我們心里真的有種成就感,真的!就覺得自己很開心!和他們在一起的每一天都很快樂!

每一個孩子都有自己獨特的地方,看著他們童真的一張張笑臉，讓我們羨慕不已!真懷念和他們在一起的時候!雖然知道并不是通過這一次的活動就可以讓這些孩子們的心理有很大的改變，但是至少可以讓這些平時缺少關(guān)愛的孩子多一份快樂。幫助孩子們打開心扉，健康的成長。

做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期社會實踐活動。

要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實踐活動，認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這是我參加"三下鄉(xiāng)"活動的目的之一。

7月4日到7日。4天很快就過去了，在這4天中我學(xué)到了許多!盡管三下鄉(xiāng)的時間不是很長，但留給我們的卻是一輩子美好的回憶。大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于增長才干。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，走理論與實踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會有用的人才。

暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有，但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個漂亮的旋轉(zhuǎn)，為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ)，我們必將會更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。

關(guān)于中國夢的社會實踐報告 篇8

“春暉行·中國夢-我與家鄉(xiāng)同發(fā)展”社會實踐活動總報告

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的》十八大、省第十一次黨代會、省委十一屆三次全會、團(tuán)第十七次代表大會和團(tuán)省十三大精神，圍繞中心，服務(wù)大局，引導(dǎo)大學(xué)生在社會實踐活動中“受教育、作貢獻(xiàn)、長才干”，點燃大學(xué)生的激情與自信，用“中國夢”來激發(fā)個人的“青春夢”，將個人的“青春夢”融入全國同步小康的中國夢，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”奠定堅實基礎(chǔ)。團(tuán)省委決定今年暑期繼續(xù)開展“春暉行·中國夢--我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”主題實踐活動。

我是一個來自貧困山區(qū)的孩子，生活在農(nóng)村的我，從小的我就有一顆建設(shè)家鄉(xiāng)的熱忱之心，但出于還在求學(xué)，沒有機(jī)會履行自己的愿望。這次響應(yīng)貴州省團(tuán)委、威寧團(tuán)委號召，我積極踴躍參加，并組織策劃，聯(lián)系我村及外地師范類學(xué)生，共同通過**和**方式聯(lián)系商討這次支教。按照團(tuán)委的有關(guān)要求，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，對》我的家鄉(xiāng)--威寧縣金鐘鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行了一次鄉(xiāng)情、民情、中小學(xué)生輟學(xué)情況以及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查，并在威寧縣金鐘鎮(zhèn)岔溝小學(xué)進(jìn)行了為期15天的義務(wù)支教活動，支教的人共計14人。

一、春暉使者徒步走到學(xué)校

因為交通很不方便，車輛不能直接去學(xué)校。于2013年7月12號，14個春暉使者徒步背著沉重的行李，帶上滿懷的信心和愛心，艱難的走到我們的目標(biāo)地--岔溝小學(xué)。在路上，我們談了如何教學(xué)生，如何處理與學(xué)生的關(guān)系，如何幫助學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)等等。

每個人都有自己的看法，說出自己的聲音，因此，我們忘記了疲勞。在這樣一條山路上，我們走了40多分鐘去學(xué)校助教，但我們沒有被困難和危險阻攔，而是被感恩的心召喚著前行。

2、 春暉使者部署志愿者教育活動及招生宣傳

于2013年7月12日晚，我組織春暉使者進(jìn)行開會，目的是讓大家熟悉我們的教學(xué)任務(wù)、安全事宜、>規(guī)章制度、調(diào)研內(nèi)容、分班情況及確認(rèn)》班主任等。會議通過共同**得出，有4個班，分別是

二、三、

四、五年級。其中，班主任和助教兩人負(fù)責(zé)一個班級，便于管理學(xué)生，負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀況。教授語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、美術(shù)、科學(xué)、德育等。

在2013年7月13日早上8點便開始招生，招生過程中對家長進(jìn)行細(xì)心講解家長的疑問，也傳達(dá)支教期間的相關(guān)學(xué)生安全問題，使招生過程有理有序的進(jìn)行。共招收233名學(xué)生。我們對學(xué)生進(jìn)行了分類，包括單親家庭、死亡父母、留守兒童和非留守兒童。在放學(xué)的路上，每天課后都要宣傳組長和組長，對班上學(xué)生的情況負(fù)責(zé)。

當(dāng)然，春暉使者每天下午都會送學(xué)生放學(xué)回家半路，以防途中嬉戲斗毆。

3、 歡迎來到開幕式，愛散落在岔溝

2013年7月14日，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，邀請了岔溝村委會和岔溝小學(xué)負(fù)責(zé)人。開學(xué)典禮開始升國旗奏國歌，此后主持人請校長致開幕詞，而后是春暉使者代表發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容為在義務(wù)支教期間的活動安排，相關(guān)安全問題的強(qiáng)調(diào)。最后，村委會作了總結(jié)，預(yù)?；顒訄A滿成功。

開學(xué)典禮結(jié)束后，學(xué)生們依次離開，班主任帶他們回到教室，進(jìn)行簡單的會議和小班。

4、 春暉徒步下鄉(xiāng)行動隊考察活動

自2013年7月16日起，在岔溝村白草組、口子組、杉木組、偏坡組、馬路組5個組進(jìn)行了調(diào)查。春暉使者帶著自己熾熱的心，把學(xué)生們一起送回家，步行一批又一批地走去。在這個鄉(xiāng)村進(jìn)行一次鄉(xiāng)情、民情、中小學(xué)輟學(xué)情況以及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做了深入的調(diào)研。

在路上，我們頂著火熱的太陽，走在那條崎嶇的山路上，深深的感到能走下鄉(xiāng)去看看家鄉(xiāng)人民生活的狀況，問問他們?nèi)笔裁矗枰裁磫栴}，讓我們明白以后成材后應(yīng)該如何讓針對性的去幫助他們脫貧致富，讓好的政策惠及到每一位貧苦老百姓，這就是一種幸福。

我們徒步去了每一個組后，走訪了每家每戶，進(jìn)行家訪時都會詳細(xì)詢問他們生活狀況家庭收入情況、咨詢上學(xué)的孩子寒假作業(yè)完成情況、父母是否雙方外出打工等等。調(diào)查了到父母雙方打工的家庭占有約30%左右，這30%的留守兒童有的和自己的爺爺奶奶生活在一起，有的在自己的親戚家居住，父母一年回來一次，分別在過年的時候回來，他們都十分想念自己的爸媽。從他們口中了解到：

“父母會按月給他寄200-300元生活費用?！蔽覀兿Ｍ麄兣W(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報答父母，鼓勵他們成材后回報自己的家鄉(xiāng)。

五、言傳身教，為人師表

自2013年7月14日在威寧縣金鐘鎮(zhèn)岔溝小學(xué)，春暉行動志愿者教學(xué)正式啟動。我們的主要教授

二、三、

四、五年級。我負(fù)責(zé)擔(dān)任

4、 五位語文老師和負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)這次活動，以及社會調(diào)研活動。主要負(fù)責(zé)15天的教學(xué)內(nèi)容、生活費、科研內(nèi)容、相關(guān)教學(xué)會議總結(jié)等。

四、五年級的學(xué)生，由于正是他們?nèi)松r值觀及世界觀形成的最關(guān)鍵時期，他們需要樹立好的人生觀、價值觀及世界觀，這有利于他們?nèi)プ非蠛玫哪繕?biāo)和擁有好的夢想。因此在上課的途中，不斷給他們灌輸怎么去做人，怎么給自己樹立一個夢想，能順利通過小升初一關(guān)，那就是現(xiàn)在他們想得到的成功，人生的一小小轉(zhuǎn)折點。

在上課過程中，根據(jù)不同的基礎(chǔ)學(xué)生，有針對性地幫助他們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。上幾節(jié)課后，讓同學(xué)們把自己不懂得知識點寫在紙條上，然后我進(jìn)行匯總給他們講解，攻克自己的弱點，做到不浪費每節(jié)課的上課時間，都有所得。課間休息時，我選擇和同學(xué)聊天，了解他們對各學(xué)課老師的看法，讓他們學(xué)得快，快樂成長。

另外，因為我布置的作文，我給親戚寫了一份洗腳的感覺。在寫作過程中，幾個學(xué)生抄襲。我沒有罵他們。相反，我上了一堂課來感謝我的父母和誠實。學(xué)生們聽后感動的哭了。我告訴他們：

“一個人如果連自己父母都不愛，那你指望他會愛誰？只有當(dāng)您感恩父母時，您才能愛別人?！苯酉聛砦乙宰约旱慕?jīng)歷告訴他們，不要說你來得及去孝順自己的父母，其實我們要深深的知道：

“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！钡牡览?。你這個人活在人世才能真正活得像個人樣，你可以學(xué)習(xí)不好，但一定要學(xué)會做人，學(xué)會常有一顆感恩的心，更要有一顆誠信的心。

六、課外學(xué)習(xí)，素質(zhì)拓展

在上課的期間，我們會在周四下午展開素質(zhì)拓展的課外活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生動手和動腦能力，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼?；顒觾?nèi)容有：丟手絹、找朋友、你是我的眼睛、奇偶報數(shù)、跳繩、拔河、同手同腳等等。

每個班根據(jù)不同數(shù)量的免費小組，一起玩游戲。在拔河比賽中，我們在五年級和四年級組織拔河比賽，在三年級和二年級組織拔河比賽。由于年齡小，老師們有責(zé)任把安全放在第一位。

在游戲中，同學(xué)們都很積極，也鍛煉了他們的慷慨、自信、樂觀。學(xué)生們的臉上洋溢著甜蜜的笑容，

七、支教時光雖短，卻受益匪淺

于2013年7月28日舉行了散學(xué)典禮，在典禮結(jié)束之際，校長出席了散學(xué)典禮并作了講話，同時該校的老師也出席本次散學(xué)典禮，并對春暉使者給與在教學(xué)上很高的評價和肯定，在生活上鼓勵學(xué)生要能吃苦耐勞，不怕困難，最后感謝春暉使者對學(xué)校校對帶來的關(guān)心和幫助。并且我們發(fā)了在此次支教期間學(xué)習(xí)良好的同學(xué)，分別設(shè)置了三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀路隊長等獎項。離別的那天，我們很舍不得分開。在我們相處的過程中，我們不斷地增進(jìn)感情。最后，我們一起拍照紀(jì)念。

同時，學(xué)校老師向?qū)W生頒發(fā)榮譽證書，并宣布志愿者教學(xué)圓滿成功。

8，關(guān)于春暉行動小組志愿教育結(jié)束的思考

暑假的社會實踐已經(jīng)結(jié)束，但是社會實踐對我們的巨大影響還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐很難。

是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過這種社會實踐，一方面，我們培養(yǎng)了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)；但在實踐過程中，我們也暴露出一些問題，如經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟，書本知識與實踐結(jié)合不夠緊密等。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們充分的準(zhǔn)備，去面對不知的過程，迎接滿意的結(jié)果。 《>中國夢社會實踐活動總報告》

關(guān)于中國夢的社會實踐報告 篇9

無錫商職院2013大學(xué)生社會實踐: 筑好大學(xué)夢 助力中國夢

作者：裴文月 參加人員：裴文月、張超、陳瑜

高校：無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

7月4日,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實踐團(tuán)在隊長裴文月的帶領(lǐng)下開展了對南京理工大學(xué)的參觀、訪問和交流活動，取得了圓滿成功。

在南京理工大學(xué)，學(xué)校老教師親切接見了實踐團(tuán)一行并在交流會上發(fā)表了熱情洋溢的講話，深情回顧了南理工近年的黨建工作并對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實踐團(tuán)的來訪表示熱烈歡迎，雙方互贈了禮品。

交流會上，隊員們圍繞“筑好大學(xué)夢、助力中國夢”與老教師一道暢所欲言，隊員們各自提出了各自的想法，如“我們不應(yīng)當(dāng)以考進(jìn)理想大學(xué)就可以高枕無憂了，一切都應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā)”、“我們應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)，但不僅僅局限在只是學(xué)習(xí)”等觀點不斷涌現(xiàn)，還有一部分隊員以事實為依據(jù)，從事情出發(fā)，引出了自己的觀點，更具說服力。隊員們的想法受到老教師的肯定，在得知實踐團(tuán)從異鄉(xiāng)無錫趕來，老教師倍感欣慰，娓娓道來給隊員們講述了自己的親身經(jīng)歷，從參加革命，到入黨，堅定的信仰黨，跟黨走，從進(jìn)入高校工作到心系年輕人成長。

交流會最后老教師用自己從事黨建工作的經(jīng)歷與感受給隊員們樹典型做榜樣，鼓勵同學(xué)們凝聚青春力量，實踐中圓夢想。呼吁同學(xué)們堅定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，做實踐“中國夢”的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，自覺走與實踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的成長道路，做黨和人民的堅定跟隨者和擁護(hù)者，在實踐“中國夢”中放飛青春。

關(guān)于中國夢的社會實踐報告 篇10

社會實踐報告：保護(hù)母親河，守護(hù)環(huán)保夢，中國夢

接力杭金衢 保衛(wèi)錢塘江

------第三站：秀麗衢州 追尋源頭

?

為響應(yīng)浙江省五水共治號召，浙江工商大學(xué)統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院“溯源追夢”暑期社會實踐分隊開展了“接力杭金衢 保衛(wèi)錢塘江”的系列暑期社會實踐，杭州金華衢州三地接力，見證三地共同為五水共治與環(huán)境保護(hù)做出的努力。6月26日，隊員們來到了衢州市錢江源國家森林公園，探尋錢塘江的的誕生地的秘密。

經(jīng)過五個小時的.車程，在淅淅瀝瀝的小雨中，隊員們來到了位于衢州市開化縣齊溪鎮(zhèn)錢江源國家森林公園。在錢江源頭第一村賴村長的帶領(lǐng)下，隊員們首先來到了來到村民家中了解村民對錢江源開發(fā)與保護(hù)的意見與建議。在一位位老人的講述下，隊員們聆聽著當(dāng)?shù)卮迕窈蛠碜藻X江源源頭活水之間的故事。并向村民分發(fā)具有浙江工商特色的。

第二天，隊員們循著錢江源的水流，溯流而上，探尋錢塘江的誕生地。沿著時而潺潺時而湍急的小溪，經(jīng)歷兩個小時的攀爬，隊員們終于來到了錢塘江的誕生地，崇山峻嶺之間，一股清水匯聚，在短暫的流淌在之后，化作一片銀河傾瀉而下。在水源地，隊員們?nèi)∫黄吭搭^活水，清冽而甘甜的泉水，讓每個隊員難忘。

?

在剛剛誕生之時，錢塘江就是這一股清泉，一條潺潺的小溪。與當(dāng)?shù)卮迕竦纳罹o緊聯(lián)系在一起，孕育著淳樸的衢州人們。溯源追夢，讓我們保護(hù)好我們的母親河，守護(hù)好心中這個美好的環(huán)保夢，中國夢。

關(guān)于中國夢的社會實踐報告 篇11

20XX年7月20號，為深入貫徹落實黨的十八大精神，積極響應(yīng)中央“我的中國夢”這一號召，湖北汽車工業(yè)學(xué)院“夢起航”車服之旅社會實踐調(diào)查團(tuán)展開了關(guān)于汽車服務(wù)市場發(fā)展現(xiàn)狀的專業(yè)調(diào)研。

在為期一周的調(diào)研期間，我們先后走訪了十堰市大部分4S店和部分中小型汽車維修保養(yǎng)店。在各品牌的4S店中，我們了解了國內(nèi)外一，二，三線品牌車的服務(wù)理念，以及各企業(yè)在人才招聘培養(yǎng)方面的信息。大部分4S店的相關(guān)人員表示，在人才招聘方面，注重個人能力要多一些，學(xué)歷是其次。這也向我們大學(xué)生提出了要求，要自己多實踐，將課本知識與實踐結(jié)合，才能更好的適應(yīng)社會的需求，實現(xiàn)自己的理想與價值。我們通過各線企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀比較，奧迪大眾等一線品牌的服務(wù)質(zhì)量也一直是其他二三線品牌的發(fā)展目標(biāo)。各企業(yè)的服務(wù)有相似之處，也有各自的特色。

圖為廣汽本田市場部經(jīng)理與我們交談

通過對部分中小型汽車維修保養(yǎng)店的走訪，我們了解到這些私人企業(yè)的特色。相比之下，他們的服務(wù)費用要低，維修保養(yǎng)更加靈活，方便快捷。

圖為私營汽車美容中心店主與我們的合影

在調(diào)查期間，我們也穿插了一些關(guān)于車主對于汽車服務(wù)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的意見和建議的問卷調(diào)查。他們很熱心的配合，給我們留下了寶貴的意見。

圖為車主為我們耐心的填寫問卷調(diào)查

這次活動的開展，給我們留下了很多抹不去的記憶。團(tuán)隊成員的團(tuán)結(jié)友愛，實踐期間一起克服的炎炎酷暑，專業(yè)人員的經(jīng)驗分享與諄諄教誨。我們在了解汽車服務(wù)市場的同時，也對自我的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識，中國夢，我的夢，我們在努力，我們，在路上。

關(guān)于中國夢的社會實踐報告 篇12

響應(yīng)“中國夢”號召的社會實踐報告：愛心之車永不停站

?

6月21號，盡管天公不作美，但是淮海工學(xué)院暑期社會實踐小隊還是在積極的做著服務(wù)工作。為響應(yīng)國家主席關(guān)于“中國夢”的號召，淮海工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院適時提出了“中國夢·青春在行動”的暑期社會實踐活動主題，在隊長陸鵬的帶領(lǐng)下，以淮工機(jī)械青協(xié)為主體，在連云港新浦汽車總站即國家雷鋒車服務(wù)基地開展暑期社會實踐。

?

本次社會實踐除了在為廣大來往乘客服務(wù)的基礎(chǔ)上還增加了一些與艾滋病的'預(yù)防，急救措施相關(guān)知識的宣傳。

?

在主要的服務(wù)過程中，志愿者積極幫助來往乘客提、拎行李，為一些在車站遇到困難的人們提供及時的幫助。志愿者積極配合并幫助車站乘務(wù)人員檢查乘客行李，引導(dǎo)乘客上、下車等等工作。在服務(wù)過程中受到了人們的一致好評，并贏得了車站一眾人員的支持與歡迎。

?

在宣傳方面，志愿者也紛紛投入其中。毫不因為艾滋病這個敏感的話題而表現(xiàn)的有所退縮。積極與來往乘客交流討論相關(guān)話題。宣傳急救知識方面，志愿者也盡力宣傳，并與大家分享自己的經(jīng)驗與知識，為了更好的給大家普及這方面的知識。

雖說活動過程中也受到了大家的不理解，但是這絲毫不影響志愿者的熱情。志愿者仍然積極投身其中?；顒咏Y(jié)束后，參與活動的志愿者也都表示收獲很大。

不管是前期的準(zhǔn)備工作，還是后期的整理工作，都表示學(xué)到了很多以前陌生的知識。在活動中，志愿者也鍛煉了自己各方面的能力。最重要的是，不僅將相關(guān)宣傳的知識，而且將志愿者的精神深深的貫徹到人們心中，喚起了人們心中的愛心與奉獻(xiàn)之情。他們的青春再繼續(xù)，他們的愛心在延續(xù)，但這只是整個社會小小的一部分，這更需要大家參與進(jìn)來，獻(xiàn)出自己的綿薄之力。（來稿：淮海工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會 徐鵬）

yJS21.com更多精選幼師資料閱讀

中國夢社會實踐報告匯集十一篇

我們常說，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供中國夢社會實踐報告匯集十一篇，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

中國夢社會實踐報告(篇1)

通過暑假期間走進(jìn)農(nóng)村，關(guān)注農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀和支教農(nóng)民工兒女聚集小學(xué)同學(xué)的實踐，幫助了別人，豐富了自己，我們在用自己的實際行動踐行當(dāng)代大學(xué)生對時代的莊嚴(yán)承諾。支教讓我們從中受到很多教育，也贏得了家鄉(xiāng)群眾的目光關(guān)注，使我們大學(xué)生的形象在群眾心目中熠熠生輝。作為一名參加暑期社會實踐活動的大學(xué)生，我參加了“三下鄉(xiāng)”活動——上塘村義教幫扶服務(wù)隊。

按照上塘村義教幫扶服務(wù)隊暑假三下鄉(xiāng)規(guī)劃，我們進(jìn)行了為期四天的支教和社區(qū)服務(wù)活動?；顒拥玫搅撕芏囝I(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得到了許多熱心人的幫助，從而使我們順利地完成了此次實踐活動。在整個活動中，雖然我們教給他們的知識只是非常有限的，但令我們欣慰的是學(xué)生反映說他們學(xué)到不少他們渴望的東西，而且我們也從中學(xué)到了很多!

在整個支教活動中,我緊密聯(lián)系電腦組隊員的,認(rèn)真實際的調(diào)整我們的活動方案,并且針對補課學(xué)生的年齡和階段根據(jù)學(xué)生的需求和實際情況開展課程和增加實操課，增加家庭無電腦的同學(xué)接觸計算機(jī)的機(jī)會等，并且組織幾次有趣的活動。由于同學(xué)對我們的支教服務(wù)很感興趣，所以漸漸人越來越多，給我們的實踐活動帶來了很大的壓力,同時大家面對這種壓力更是充滿熱情和責(zé)任,積極地去抓住這次鍛煉機(jī)會,更好的幫助這些求知好學(xué)的農(nóng)村孩子。在為期四天短暫支教活動中,全體隊員發(fā)揮自己所長,相互協(xié)作,運用多種方式相結(jié)合,盡可能的提高學(xué)生的興趣,還原學(xué)生的課堂主體地位,并結(jié)合傳統(tǒng)的應(yīng)試教育和新課改之下的素質(zhì)教育的現(xiàn)狀,從具體的實際出發(fā),認(rèn)真的實踐總結(jié),使得我們實踐活動在義務(wù)支教方面取得了顯著的成效,全體實踐隊員也獲得了真實深刻的切身感受。

雖說是去貧困農(nóng)村，但是上塘村的村民接待我們的吃住，條件并不算艱苦。在那多是父母出外打工兒童，可我們在他們臉上看見的是更多的天真無邪的微笑。原本想象中的寂寞，孤僻，內(nèi)向的孩子們，完全出乎意料，他們遠(yuǎn)比我們設(shè)想的開朗，也比我們想象的堅強(qiáng)。也許他們沒有得到最好的照顧，但孩子們一個個衣著樸素整潔，看到我們時會熱情的喊：“大哥哥!姐姐好!”

去到孩子們家中，叔叔阿姨對我們都很熱情。我住在一個叫“謝栩晴”的小女孩家里，“栩晴”的爸爸是一名司機(jī)常出外工作，而“栩晴”媽媽則是一名樸實的農(nóng)民，阿姨對我們能到其家里來開展這項活動很是歡迎，在原本條件就不富裕的條件下還每天熱情為我們提供了桌椅、風(fēng)扇和解暑茶，我們很是感動。

在上塘小學(xué)義教過程中，一開始我教孩子們用電腦繪畫，如果有什么不懂的就問我?？粗@些孩子們認(rèn)真的學(xué)我打心底里高興。當(dāng)他們有不會做，或不是很明白的問題時，就會問我們，在那一刻讓徹底我們感受到了，我們便是他們知識的源泉，我們不能出錯，他們會相信我們說的每一句話，相信我們講的每一道習(xí)題。

在那里的很大一部分小孩都是五六年級的學(xué)生，當(dāng)我們向他們問及電腦基礎(chǔ)知識時。他們都一臉茫然的搖了搖頭，由于學(xué)校的資金力量的薄弱，學(xué)校并沒有過多可用計算機(jī)。這群如此可愛的小朋友們大部分人沒有機(jī)會去學(xué)習(xí)計算機(jī)，但是他們的求知欲讓我們感動。都要求讓我們教他們。我們就只有從最簡單的打字教起，教他們怎么調(diào)用輸入法，怎么打字。最后還教了使用windows自帶畫圖工具畫一幅簡單的畫。一個個都學(xué)得很認(rèn)真，“娃，你們真的很棒!”

這群可愛的孩子，最喜歡的其中一件事就是畫畫。一方鄉(xiāng)土，一方人。合川的兒童畫很是特色?；顒又锌粗麄儺嫷漠?我們心里真的有種成就感,真的!就覺得自己很開心!和他們在一起的每一天都很快樂!

每一個孩子都有自己獨特的地方,看著他們童真的一張張笑臉，讓我們羨慕不已!真懷念和他們在一起的時候!雖然知道并不是通過這一次的活動就可以讓這些孩子們的心理有很大的改變，但是至少可以讓這些平時缺少關(guān)愛的孩子多一份快樂。幫助孩子們打開心扉，健康的成長。

做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期社會實踐活動。

要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實踐活動，認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這是我參加"三下鄉(xiāng)"活動的目的之一。

7月4日到7日。4天很快就過去了，在這4天中我學(xué)到了許多!盡管三下鄉(xiāng)的時間不是很長，但留給我們的卻是一輩子美好的回憶。大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于增長才干。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，走理論與實踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會有用的人才。

暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有，但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個漂亮的旋轉(zhuǎn)，為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ)，我們必將會更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。

中國夢社會實踐報告(篇2)

無錫商職院2013大學(xué)生社會實踐: 筑好大學(xué)夢 助力中國夢

作者：裴文月 參加人員：裴文月、張超、陳瑜

高校：無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

7月4日,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實踐團(tuán)在隊長裴文月的帶領(lǐng)下開展了對南京理工大學(xué)的參觀、訪問和交流活動，取得了圓滿成功。

在南京理工大學(xué)，學(xué)校老教師親切接見了實踐團(tuán)一行并在交流會上發(fā)表了熱情洋溢的講話，深情回顧了南理工近年的黨建工作并對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實踐團(tuán)的來訪表示熱烈歡迎，雙方互贈了禮品。

交流會上，隊員們圍繞“筑好大學(xué)夢、助力中國夢”與老教師一道暢所欲言，隊員們各自提出了各自的想法，如“我們不應(yīng)當(dāng)以考進(jìn)理想大學(xué)就可以高枕無憂了，一切都應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā)”、“我們應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)，但不僅僅局限在只是學(xué)習(xí)”等觀點不斷涌現(xiàn)，還有一部分隊員以事實為依據(jù)，從事情出發(fā)，引出了自己的觀點，更具說服力。隊員們的想法受到老教師的肯定，在得知實踐團(tuán)從異鄉(xiāng)無錫趕來，老教師倍感欣慰，娓娓道來給隊員們講述了自己的親身經(jīng)歷，從參加革命，到入黨，堅定的信仰黨，跟黨走，從進(jìn)入高校工作到心系年輕人成長。

交流會最后老教師用自己從事黨建工作的經(jīng)歷與感受給隊員們樹典型做榜樣，鼓勵同學(xué)們凝聚青春力量，實踐中圓夢想。呼吁同學(xué)們堅定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，做實踐“中國夢”的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，自覺走與實踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的成長道路，做黨和人民的堅定跟隨者和擁護(hù)者，在實踐“中國夢”中放飛青春。

中國夢社會實踐報告(篇3)

“春暉行·中國夢-我與家鄉(xiāng)同發(fā)展”社會實踐活動總報告

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的》十八大、省第十一次黨代會、省委十一屆三次全會、團(tuán)第十七次代表大會和團(tuán)省十三大精神，圍繞中心，服務(wù)大局，引導(dǎo)大學(xué)生在社會實踐活動中“受教育、作貢獻(xiàn)、長才干”，點燃大學(xué)生的激情與自信，用“中國夢”來激發(fā)個人的“青春夢”，將個人的“青春夢”融入全國同步小康的中國夢，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”奠定堅實基礎(chǔ)。團(tuán)省委決定今年暑期繼續(xù)開展“春暉行·中國夢--我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”主題實踐活動。

我是一個來自貧困山區(qū)的孩子，生活在農(nóng)村的我，從小的我就有一顆建設(shè)家鄉(xiāng)的熱忱之心，但出于還在求學(xué)，沒有機(jī)會履行自己的愿望。這次響應(yīng)貴州省團(tuán)委、威寧團(tuán)委號召，我積極踴躍參加，并組織策劃，聯(lián)系我村及外地師范類學(xué)生，共同通過**和**方式聯(lián)系商討這次支教。按照團(tuán)委的有關(guān)要求，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，對》我的家鄉(xiāng)--威寧縣金鐘鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行了一次鄉(xiāng)情、民情、中小學(xué)生輟學(xué)情況以及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查，并在威寧縣金鐘鎮(zhèn)岔溝小學(xué)進(jìn)行了為期15天的義務(wù)支教活動，支教的人共計14人。

一、春暉使者徒步走到學(xué)校

因為交通很不方便，車輛不能直接去學(xué)校。于2013年7月12號，14個春暉使者徒步背著沉重的行李，帶上滿懷的信心和愛心，艱難的走到我們的目標(biāo)地--岔溝小學(xué)。在路上，我們談了如何教學(xué)生，如何處理與學(xué)生的關(guān)系，如何幫助學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)等等。

每個人都有自己的看法，說出自己的聲音，因此，我們忘記了疲勞。在這樣一條山路上，我們走了40多分鐘去學(xué)校助教，但我們沒有被困難和危險阻攔，而是被感恩的心召喚著前行。

2、 春暉使者部署志愿者教育活動及招生宣傳

于2013年7月12日晚，我組織春暉使者進(jìn)行開會，目的是讓大家熟悉我們的教學(xué)任務(wù)、安全事宜、>規(guī)章制度、調(diào)研內(nèi)容、分班情況及確認(rèn)》班主任等。會議通過共同**得出，有4個班，分別是

二、三、

四、五年級。其中，班主任和助教兩人負(fù)責(zé)一個班級，便于管理學(xué)生，負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀況。教授語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、美術(shù)、科學(xué)、德育等。

在2013年7月13日早上8點便開始招生，招生過程中對家長進(jìn)行細(xì)心講解家長的疑問，也傳達(dá)支教期間的相關(guān)學(xué)生安全問題，使招生過程有理有序的進(jìn)行。共招收233名學(xué)生。我們對學(xué)生進(jìn)行了分類，包括單親家庭、死亡父母、留守兒童和非留守兒童。在放學(xué)的路上，每天課后都要宣傳組長和組長，對班上學(xué)生的情況負(fù)責(zé)。

當(dāng)然，春暉使者每天下午都會送學(xué)生放學(xué)回家半路，以防途中嬉戲斗毆。

3、 歡迎來到開幕式，愛散落在岔溝

2013年7月14日，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，邀請了岔溝村委會和岔溝小學(xué)負(fù)責(zé)人。開學(xué)典禮開始升國旗奏國歌，此后主持人請校長致開幕詞，而后是春暉使者代表發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容為在義務(wù)支教期間的活動安排，相關(guān)安全問題的強(qiáng)調(diào)。最后，村委會作了總結(jié)，預(yù)?；顒訄A滿成功。

開學(xué)典禮結(jié)束后，學(xué)生們依次離開，班主任帶他們回到教室，進(jìn)行簡單的會議和小班。

4、 春暉徒步下鄉(xiāng)行動隊考察活動

自2013年7月16日起，在岔溝村白草組、口子組、杉木組、偏坡組、馬路組5個組進(jìn)行了調(diào)查。春暉使者帶著自己熾熱的心，把學(xué)生們一起送回家，步行一批又一批地走去。在這個鄉(xiāng)村進(jìn)行一次鄉(xiāng)情、民情、中小學(xué)輟學(xué)情況以及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做了深入的調(diào)研。

在路上，我們頂著火熱的太陽，走在那條崎嶇的山路上，深深的感到能走下鄉(xiāng)去看看家鄉(xiāng)人民生活的狀況，問問他們?nèi)笔裁?，需要什么問題，讓我們明白以后成材后應(yīng)該如何讓針對性的去幫助他們脫貧致富，讓好的政策惠及到每一位貧苦老百姓，這就是一種幸福。

我們徒步去了每一個組后，走訪了每家每戶，進(jìn)行家訪時都會詳細(xì)詢問他們生活狀況家庭收入情況、咨詢上學(xué)的孩子寒假作業(yè)完成情況、父母是否雙方外出打工等等。調(diào)查了到父母雙方打工的家庭占有約30%左右，這30%的留守兒童有的和自己的爺爺奶奶生活在一起，有的在自己的親戚家居住，父母一年回來一次，分別在過年的時候回來，他們都十分想念自己的爸媽。從他們口中了解到：

“父母會按月給他寄200-300元生活費用。”我們希望他們努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報答父母，鼓勵他們成材后回報自己的家鄉(xiāng)。

五、言傳身教，為人師表

自2013年7月14日在威寧縣金鐘鎮(zhèn)岔溝小學(xué)，春暉行動志愿者教學(xué)正式啟動。我們的主要教授

二、三、

四、五年級。我負(fù)責(zé)擔(dān)任

4、 五位語文老師和負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)這次活動，以及社會調(diào)研活動。主要負(fù)責(zé)15天的教學(xué)內(nèi)容、生活費、科研內(nèi)容、相關(guān)教學(xué)會議總結(jié)等。

四、五年級的學(xué)生，由于正是他們?nèi)松?、價值觀及世界觀形成的最關(guān)鍵時期，他們需要樹立好的人生觀、價值觀及世界觀，這有利于他們?nèi)プ非蠛玫哪繕?biāo)和擁有好的夢想。因此在上課的途中，不斷給他們灌輸怎么去做人，怎么給自己樹立一個夢想，能順利通過小升初一關(guān)，那就是現(xiàn)在他們想得到的成功，人生的一小小轉(zhuǎn)折點。

在上課過程中，根據(jù)不同的基礎(chǔ)學(xué)生，有針對性地幫助他們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。上幾節(jié)課后，讓同學(xué)們把自己不懂得知識點寫在紙條上，然后我進(jìn)行匯總給他們講解，攻克自己的弱點，做到不浪費每節(jié)課的上課時間，都有所得。課間休息時，我選擇和同學(xué)聊天，了解他們對各學(xué)課老師的看法，讓他們學(xué)得快，快樂成長。

另外，因為我布置的作文，我給親戚寫了一份洗腳的感覺。在寫作過程中，幾個學(xué)生抄襲。我沒有罵他們。相反，我上了一堂課來感謝我的父母和誠實。學(xué)生們聽后感動的哭了。我告訴他們：

“一個人如果連自己父母都不愛，那你指望他會愛誰？只有當(dāng)您感恩父母時，您才能愛別人。”接下來我以自己的經(jīng)歷告訴他們，不要說你來得及去孝順自己的父母，其實我們要深深的知道：

“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！钡牡览怼Ｄ氵@個人活在人世才能真正活得像個人樣，你可以學(xué)習(xí)不好，但一定要學(xué)會做人，學(xué)會常有一顆感恩的心，更要有一顆誠信的心。

六、課外學(xué)習(xí)，素質(zhì)拓展

在上課的期間，我們會在周四下午展開素質(zhì)拓展的課外活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生動手和動腦能力，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。活動內(nèi)容有：丟手絹、找朋友、你是我的眼睛、奇偶報數(shù)、跳繩、拔河、同手同腳等等。

每個班根據(jù)不同數(shù)量的免費小組，一起玩游戲。在拔河比賽中，我們在五年級和四年級組織拔河比賽，在三年級和二年級組織拔河比賽。由于年齡小，老師們有責(zé)任把安全放在第一位。

在游戲中，同學(xué)們都很積極，也鍛煉了他們的慷慨、自信、樂觀。學(xué)生們的臉上洋溢著甜蜜的笑容，

七、支教時光雖短，卻受益匪淺

于2013年7月28日舉行了散學(xué)典禮，在典禮結(jié)束之際，校長出席了散學(xué)典禮并作了講話，同時該校的老師也出席本次散學(xué)典禮，并對春暉使者給與在教學(xué)上很高的評價和肯定，在生活上鼓勵學(xué)生要能吃苦耐勞，不怕困難，最后感謝春暉使者對學(xué)校校對帶來的關(guān)心和幫助。并且我們發(fā)了在此次支教期間學(xué)習(xí)良好的同學(xué)，分別設(shè)置了三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀路隊長等獎項。離別的那天，我們很舍不得分開。在我們相處的過程中，我們不斷地增進(jìn)感情。最后，我們一起拍照紀(jì)念。

同時，學(xué)校老師向?qū)W生頒發(fā)榮譽證書，并宣布志愿者教學(xué)圓滿成功。

8，關(guān)于春暉行動小組志愿教育結(jié)束的思考

暑假的社會實踐已經(jīng)結(jié)束，但是社會實踐對我們的巨大影響還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐很難。

是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過這種社會實踐，一方面，我們培養(yǎng)了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)；但在實踐過程中，我們也暴露出一些問題，如經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟，書本知識與實踐結(jié)合不夠緊密等。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們充分的準(zhǔn)備，去面對不知的過程，迎接滿意的結(jié)果。 《>中國夢社會實踐活動總報告》

中國夢社會實踐報告(篇4)

綠色環(huán)保 共筑中國夢-湖北汽車工業(yè)學(xué)院社會實踐報告

小水滴，大夢想，每滴水都有匯入江河，奔流到海的夢想。而在當(dāng)今水資源短缺和污染等一系列水危機(jī)問題正在扼殺這樣一個個的夢?！爸袊鴫簟钡奶岢鱿破鹆艘还蓧舻睦顺?，而重視生態(tài)文明建設(shè)，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展，描繪的更是一幅令人憧憬的“中國夢”！ 生態(tài)文明建設(shè)中的`水環(huán)境建設(shè)顯得刻不容緩。關(guān)注每滴水，折射大夢想！

7月22日清晨，微風(fēng)細(xì)雨，一陣清新入人心。湖北汽車工業(yè)學(xué)院“我的中國夢·生態(tài)環(huán)保”--赴丹江口水環(huán)境調(diào)研團(tuán)隊來到當(dāng)?shù)貓F(tuán)市委進(jìn)行交接工作。該團(tuán)隊和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了細(xì)致的交談，從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)等不同層面了解當(dāng)?shù)厍闆r，并由此展開后續(xù)調(diào)研。從中知道，近期將在本地舉辦一些列與水相關(guān)的大型活動，從而呼吁大家對水資源的重視和保護(hù)。最后，還強(qiáng)調(diào)丹江作為南水北調(diào)中線核心工程，其水質(zhì)的好壞直接影響居民飲用水的安全，必須把好每一道關(guān)口。

此次交接過后，該團(tuán)隊將正式開始對丹江口市水環(huán)境展開調(diào)研工作。傳遞中國夢，關(guān)注水環(huán)境，我們在行動。

????

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 作者：胡啟迪

中國夢社會實踐報告(篇5)

12月28日下午，我校20XX年暑期社會實踐總結(jié)表彰大會在學(xué)生活動中心二樓多功能廳舉行。校黨委副書記林東偉，黨委宣傳部、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、黨委學(xué)生工作部、研究生院、教務(wù)處、校友總會秘書處、校團(tuán)委負(fù)責(zé)人出席會議。參加會議的還有各學(xué)院黨委副書記、團(tuán)干部、師生代表。會議由校團(tuán)委副書記葛郝銳主持。

校團(tuán)委書記陳懷鋒從實施規(guī)模、組織過程和主要成效三個方面總結(jié)了今年暑期社會實踐活動的整體情況，學(xué)生工作部副部長王潔松宣讀《廈門大學(xué)2016年暑期社會實踐表彰決定》。

與會領(lǐng)導(dǎo)為2016年暑期社會實踐積極分子、優(yōu)秀調(diào)研報告、優(yōu)秀團(tuán)隊、十佳團(tuán)隊，優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒發(fā)了獎狀并合影。隨后建筑與土木工程學(xué)院助理教授韓潔代表帶隊指導(dǎo)教師發(fā)言，她認(rèn)為專業(yè)教師的參與可以提高實踐質(zhì)量、使社會實踐更持續(xù)，倡導(dǎo)專業(yè)教師走出象牙塔，帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生參與主題實踐活動，從而更好的服務(wù)社會;新聞傳播學(xué)院團(tuán)委書記戴鎣代表學(xué)院團(tuán)委發(fā)言，他從“大數(shù)據(jù)”、“大方向”和“小目標(biāo)”三個部分介紹了學(xué)院團(tuán)委的各項實踐工作，展示了工作成果，提出了工作思考;數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院研究生蔡慶淞代表“晉寧雙河”暑期社會實踐隊發(fā)言，他介紹了團(tuán)隊在組建和實踐過程中的經(jīng)驗，展示了實踐隊的特色。他們的發(fā)言不僅反映了今年社會實踐的成果，也回答了大家在實踐中遇到的一些問題的思考。

林東偉作總結(jié)講話，他從實踐體量擴(kuò)大、實踐體系構(gòu)建、專業(yè)教師參與和品牌化建設(shè)四個方面對我校今年的社會實踐工作所取得的成績表示肯定。對于如何進(jìn)一步促進(jìn)暑期社會實踐活動層次更高、影響更深遠(yuǎn)，林東偉提出幾點意見：一是要進(jìn)一步強(qiáng)化對實踐育人工作重要性的認(rèn)識;二是進(jìn)一步完善實踐項目的科學(xué)管理;三是進(jìn)一步推進(jìn)實踐項目的品牌化建設(shè)。

今年我校暑期社會實踐活動在學(xué)校黨委的高度重視下，在學(xué)校職能部門和各學(xué)院的大力支持下，以“青春建功十三五?攜手共筑中國夢”為主題，結(jié)合國家十三五規(guī)劃和新福建建設(shè)重點工作，設(shè)計了六個重點方向和八個項目專項，集中組隊904支，共計9707名學(xué)生分赴全國各地，開展紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長征勝利80周年、“精準(zhǔn)扶貧”、“一帶一路”等主題的社會實踐活動。今年大膽創(chuàng)新實踐形式，加強(qiáng)與戰(zhàn)略合作單位的協(xié)同育人，首次實現(xiàn)了跨校團(tuán)隊的組建，成果豐碩、成績斐然，除繼續(xù)獲得團(tuán)中央授予的“2016年全國社會實踐活動優(yōu)秀組織單位”榮譽稱號外，還獲得了中青報評選的10所“2016年全國最佳暑期實踐大學(xué)”等諸多榮譽。

中國夢社會實踐報告(篇6)

響應(yīng)“中國夢”號召的社會實踐報告：愛心之車永不停站

?

6月21號，盡管天公不作美，但是淮海工學(xué)院暑期社會實踐小隊還是在積極的做著服務(wù)工作。為響應(yīng)國家主席關(guān)于“中國夢”的號召，淮海工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院適時提出了“中國夢·青春在行動”的暑期社會實踐活動主題，在隊長陸鵬的帶領(lǐng)下，以淮工機(jī)械青協(xié)為主體，在連云港新浦汽車總站即國家雷鋒車服務(wù)基地開展暑期社會實踐。

?

本次社會實踐除了在為廣大來往乘客服務(wù)的基礎(chǔ)上還增加了一些與艾滋病的'預(yù)防，急救措施相關(guān)知識的宣傳。

?

在主要的服務(wù)過程中，志愿者積極幫助來往乘客提、拎行李，為一些在車站遇到困難的人們提供及時的幫助。志愿者積極配合并幫助車站乘務(wù)人員檢查乘客行李，引導(dǎo)乘客上、下車等等工作。在服務(wù)過程中受到了人們的一致好評，并贏得了車站一眾人員的支持與歡迎。

?

在宣傳方面，志愿者也紛紛投入其中。毫不因為艾滋病這個敏感的話題而表現(xiàn)的有所退縮。積極與來往乘客交流討論相關(guān)話題。宣傳急救知識方面，志愿者也盡力宣傳，并與大家分享自己的經(jīng)驗與知識，為了更好的給大家普及這方面的知識。

雖說活動過程中也受到了大家的不理解，但是這絲毫不影響志愿者的熱情。志愿者仍然積極投身其中?；顒咏Y(jié)束后，參與活動的志愿者也都表示收獲很大。

不管是前期的準(zhǔn)備工作，還是后期的整理工作，都表示學(xué)到了很多以前陌生的知識。在活動中，志愿者也鍛煉了自己各方面的能力。最重要的是，不僅將相關(guān)宣傳的知識，而且將志愿者的精神深深的貫徹到人們心中，喚起了人們心中的愛心與奉獻(xiàn)之情。他們的青春再繼續(xù)，他們的愛心在延續(xù)，但這只是整個社會小小的一部分，這更需要大家參與進(jìn)來，獻(xiàn)出自己的綿薄之力。（來稿：淮海工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會 徐鵬）

中國夢社會實踐報告(篇7)

社會實踐報告：保護(hù)母親河，守護(hù)環(huán)保夢，中國夢

接力杭金衢 保衛(wèi)錢塘江

------第三站：秀麗衢州 追尋源頭

?

為響應(yīng)浙江省五水共治號召，浙江工商大學(xué)統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院“溯源追夢”暑期社會實踐分隊開展了“接力杭金衢 保衛(wèi)錢塘江”的系列暑期社會實踐，杭州金華衢州三地接力，見證三地共同為五水共治與環(huán)境保護(hù)做出的努力。6月26日，隊員們來到了衢州市錢江源國家森林公園，探尋錢塘江的的誕生地的秘密。

經(jīng)過五個小時的.車程，在淅淅瀝瀝的小雨中，隊員們來到了位于衢州市開化縣齊溪鎮(zhèn)錢江源國家森林公園。在錢江源頭第一村賴村長的帶領(lǐng)下，隊員們首先來到了來到村民家中了解村民對錢江源開發(fā)與保護(hù)的意見與建議。在一位位老人的講述下，隊員們聆聽著當(dāng)?shù)卮迕窈蛠碜藻X江源源頭活水之間的故事。并向村民分發(fā)具有浙江工商特色的。

第二天，隊員們循著錢江源的水流，溯流而上，探尋錢塘江的誕生地。沿著時而潺潺時而湍急的小溪，經(jīng)歷兩個小時的攀爬，隊員們終于來到了錢塘江的誕生地，崇山峻嶺之間，一股清水匯聚，在短暫的流淌在之后，化作一片銀河傾瀉而下。在水源地，隊員們?nèi)∫黄吭搭^活水，清冽而甘甜的泉水，讓每個隊員難忘。

?

在剛剛誕生之時，錢塘江就是這一股清泉，一條潺潺的小溪。與當(dāng)?shù)卮迕竦纳罹o緊聯(lián)系在一起，孕育著淳樸的衢州人們。溯源追夢，讓我們保護(hù)好我們的母親河，守護(hù)好心中這個美好的環(huán)保夢，中國夢。

中國夢社會實踐報告(篇8)

大學(xué)生社會實踐報告：點亮中國夢，心系山村青靜美

湖北汽車工業(yè)學(xué)院三下鄉(xiāng)茶店行

自創(chuàng)? 作者：李繼成

與農(nóng)民伯伯深入交流，了解他們的心聲

7月16日一早我們從學(xué)校出發(fā)，我們先到同學(xué)的家所在的村子考察實情，隨后我們等待著那些下地干活的村民回家之后出發(fā)趕赴他們家。來到農(nóng)民伯伯的家，感覺跟到了自己家一樣，大部分對我們很親切，很關(guān)心我們。了解情況后才知道，農(nóng)村工作實在是不好做。

他們大部分對待我們的提議都是覺得不好，因為如果要搞垃圾分類處理，那么每個月每家每戶肯定是要交物業(yè)管理費的。這筆費用，說破大天也是很難收上去的；另外那些公共設(shè)施的保護(hù)盒維修都是問題，還需要漸漸完善。

?

在活動現(xiàn)場，隊員們一方面對前來咨詢的市民進(jìn)行了講解，并指導(dǎo)他們填寫調(diào)查問卷，一方面在與家長們的溝通中，我們深刻感受到他們面對垃圾問題日益嚴(yán)重的無奈，有一位家長告訴我們，其實他們也做過一定的努力，為了能改善環(huán)境他們在村子里修建過垃圾池，可是垃圾池那里確是無人問津，村干部也很無奈。

農(nóng)村生活垃圾處理了問卷的綜合分析

從以上針對農(nóng)村生活垃圾的調(diào)查問卷中我們可以看出他們是比較反對為垃圾統(tǒng)一處理來繳費的，如果是自己出錢的.話那么工作是很難開展的。而且村民對環(huán)境并不是很在意，需要當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門好好宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性。還有些村民提供了一些關(guān)于周圍公共設(shè)施破壞嚴(yán)重的問題，這很嚴(yán)重，更應(yīng)該引起重視。有關(guān)監(jiān)督部門需要加大監(jiān)管力度，只有這樣多部門，多方面的配合才能將農(nóng)村環(huán)境問題改善。

最后，從問卷反饋的情況來看，正如周書記所說，環(huán)境保護(hù)很重要，農(nóng)村環(huán)境保護(hù)之路還很長。我們呼吁更多的人能夠真正重視環(huán)境保護(hù)的重要性，特別是農(nóng)村環(huán)境問題。

環(huán)境是我們賴以生存的基本，保護(hù)環(huán)境我們義不容辭！

?

?

?

???????????????????

?

中國夢社會實踐報告(篇9)

據(jù)教育部網(wǎng)站消息，為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務(wù)，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，經(jīng)研究決定，在全國各級各類學(xué)校組織開展“我的中國夢”主題教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，不斷增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。通過豐富多彩、生動活潑的形式，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領(lǐng)會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領(lǐng)會空談?wù)`國，實干興邦，“中國夢”的實現(xiàn)需要廣大學(xué)生堅定理想信念，勵志刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實踐，為把我們的國家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。

二、活動內(nèi)容

1.組織開展“我的中國夢”征文大賽。各地和各級各類學(xué)校要在廣大學(xué)生中組織開展以“我的中國夢”為主題的征文比賽。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，廣泛發(fā)動廣大學(xué)生講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、報國之志，強(qiáng)化對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識，樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。

2.組織開展“我的中國夢”主題宣講。各地和各級各類學(xué)校要邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者結(jié)合本地本校學(xué)生關(guān)注的思想理論熱點問題，圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵，宣講我國革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和前進(jìn)方向，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策。各地中小學(xué)要進(jìn)一步落實好《中宣部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)時事教育的意見》，各中等職業(yè)學(xué)校要進(jìn)一步落實好《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校形勢與政策教育的意見》，結(jié)合“我的中國夢”主題開展好時事教育。教育部組織舉辦全國中小學(xué)時事教育教學(xué)比賽，組織評審“中小學(xué)德育精品課程”和“育人精彩瞬間”，推動建設(shè)中小學(xué)德育精品課程資源庫。教育部會同有關(guān)部門舉辦神舟十號航天員太空授課活動。

3. 大力推進(jìn)“我的中國夢”主題校園文化建設(shè)。各地和各級各類學(xué)校要結(jié)合紀(jì)念五四運動94周年、新中國成立64周年，舉辦“同鑄復(fù)興路共圓中國夢”校園文藝展演，推出一批思想性藝術(shù)性觀賞性相統(tǒng)一的“中國夢”主題文藝作品，著力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現(xiàn)廣大學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌;組織開展“放飛夢想勵志青春”青春勵志電影展播、青春勵志書籍推薦、青春勵志歌曲傳唱等活動。教育部聯(lián)合有關(guān)部門向全國青少年學(xué)生推薦100部愛國主義影視片，100本優(yōu)秀勵志圖書。教育部繼續(xù)組織2013年全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評選，培育凝練并發(fā)布當(dāng)代大學(xué)生核心價值觀，組織開展以“我的中國夢”為主題的第10屆全國中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽活動，著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵學(xué)生，營造良好的校園文化氛圍。

4.扎實開展“我的中國夢”主題社會實踐活動。各地各高校要及時總結(jié)宣傳“走基層 看變化學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神”主題寒假社會實踐活動的典型案例及工作經(jīng)驗，精心組織開展暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，部署啟動“夢想中國”大學(xué)生志愿者行動計劃，引導(dǎo)廣大學(xué)生深入西部、深入農(nóng)村、深入一線，開展參與式觀察和服務(wù)式體驗，感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢、時代夢，采擷征集有代表性的“百姓夢想”。各地和各級各類學(xué)校積極推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，大力宣傳新時期學(xué)雷鋒典型事跡。各中小學(xué)要認(rèn)真組織開展“新時代、新雷鋒”學(xué)雷鋒社會實踐活動，動員廣大中小學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、積極開展學(xué)雷鋒實踐。要組織中小學(xué)生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會實踐活動。

5.組織開展“最美中國”主題攝影及微電影創(chuàng)作大賽。各地各高校和中等職業(yè)學(xué)校要認(rèn)真組織、精心籌劃，繼續(xù)在廣大學(xué)生中開展“最美中國”主題攝影及微電影創(chuàng)作大賽，通過學(xué)生的獨特視角和全新創(chuàng)意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進(jìn)行形式多樣的演繹，進(jìn)一步豐富“中國夢”的時代內(nèi)涵，進(jìn)一步展現(xiàn)“中國夢”的強(qiáng)大凝聚力、感召力，進(jìn)一步提升學(xué)生群體的文化追求，發(fā)展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化，唱響網(wǎng)上思想文化的主旋律。

6.組織開展“我的夢中國夢”為主題的網(wǎng)絡(luò)文化和書信文化活動。各地和各中小學(xué)要充分運用校園網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體技術(shù)，以“我的夢中國夢”為主題組織開展青少年教育活動。教育部會同有關(guān)部門開展“我的夢中國夢”全國青少年書信文化活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生感受中國特色社會主義道路和制度的'優(yōu)越性，將個人成長與祖國發(fā)展結(jié)合起來。

7.大力培育選樹學(xué)生先進(jìn)典型。各地和各級各類學(xué)校要高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育選樹工作，抓好用好典型，傳播放大立德樹人的正能量，用“中國夢”凝聚強(qiáng)大精神能量，激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。繼續(xù)開展“中國大學(xué)生年度人物”評選，舉辦高校畢業(yè)生建功立業(yè)先進(jìn)事跡報告團(tuán)巡講活動，表彰和宣傳一批熱愛祖國、踐行夢想、事跡突出的高校學(xué)生先進(jìn)典型。

三、工作要求

1. 高度重視，精心組織。在各級各類學(xué)校深入開展“我的中國夢”主題教育活動，是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，是教育部的重點工作。各地和各級各類學(xué)校要把這項任務(wù)擺上重要位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心設(shè)計方案，認(rèn)真組織實施，推動“我的中國夢”主題教育活動取得實效。

2. 廣泛宣傳，深化影響。各地和各級各類學(xué)校要加大宣傳力度，根據(jù)不同時段的活動內(nèi)容設(shè)計相應(yīng)的宣傳方案，做到日常宣傳不斷線，重點宣傳掀高潮，為“我的中國夢”主題教育活動營造良好的輿論氛圍。

3. 明確責(zé)任，有序推進(jìn)。各地和各級各類學(xué)校要處理好主題教育活動與日常教育教學(xué)工作的關(guān)系，既要擴(kuò)大活動的覆蓋面、受教育面，又不影響師生正常的教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)秩序。要重點做好主題教育活動的各項預(yù)案，落實措施和責(zé)任，積極維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定，確保主題教育活動的順利推進(jìn)。

各地和各級各類學(xué)校開展活動的有關(guān)情況請及時報教育部。

中國夢社會實踐報告(篇10)

大學(xué)生社會實踐：中國夢，蘋果夢

?????? ——專訪陜西白水蘋果試驗示范站果樹學(xué)教授梁俊

?? 作者：王蓓? 來源：西農(nóng)大園藝學(xué)院赴白水蘋果試驗示范站調(diào)研隊

【核心提示】8月22日是西北農(nóng)林科技大學(xué)園藝學(xué)院赴白水蘋果試驗示范站服務(wù)隊到達(dá)白水蘋果試驗示范站的第五天，在今天我們采訪白水蘋果試驗示范站果樹學(xué)研究專家梁俊老師。

8月22日是西北農(nóng)林科技大學(xué)園藝學(xué)院赴白水蘋果試驗示范站服務(wù)隊到達(dá)白水蘋果試驗示范站的第五天，在今天我們采訪白水蘋果試驗示范站果樹學(xué)研究專家梁俊老師。帶著幾許緊張，懷揣幾絲憂慮，我們走進(jìn)了梁老師的辦公室，他還是一如既往地忙碌著，看到那副微笑的面孔，我們所有的顧慮都瞬間化解，當(dāng)看到我們進(jìn)來時，他便立即放下手中的工作，熱情的招呼起來。

人和人之間的隔膜就消除在一瞬間，梁老師的的熱情關(guān)懷很快拉進(jìn)我們之間的距離，消除了彼此的生疏感。我仔細(xì)端詳著梁老師，他的說話和舉止間流落著一股激情，透射著一份和藹與慈祥，讓人感到異常隨意與親切。他為我們講述自己從事果樹研究20多年來的心得體會，講訴著對工作的熱情，講述著在白水8年來的點滴感受。

研究院最初選址在蘋果之鄉(xiāng)?——洛川，但當(dāng)?shù)弥?jīng)暢銷全國的白水蘋果產(chǎn)量質(zhì)量均大幅下滑，農(nóng)民束手無策時，梁老師毅然接受了白水政府的邀請，于2005年年底率領(lǐng)研究團(tuán)隊來到了白水縣，在這一干就是8年。白水縣是渭南市唯一的山區(qū)縣，條件艱苦，初來白水縣的梁老師一行面臨著眾多問題，研究院是由以前的農(nóng)場改造而來，沒有一間房，梁老師一行就住在羊場的窯洞里。當(dāng)我們問及梁老師為什么要放棄交通便利、設(shè)施齊全的洛川而選白水時，梁老師只說了一句話，因為這里更需要我們。

來到白水，梁老師們并不在意所處的環(huán)境有多艱苦，即刻就將注意力放在了當(dāng)?shù)靥O果樹的現(xiàn)況調(diào)查與初步防治中，梁老師一行走訪多個村鎮(zhèn)，發(fā)現(xiàn)白水蘋果的主要問題在于果樹種植過于密集，早期落葉病和腐爛病的長期困擾。發(fā)現(xiàn)問題后，隨即進(jìn)行了調(diào)查取樣，建立試驗園，為徹底改觀這一現(xiàn)狀，梁老師們總結(jié)出了以剪伐為主、改進(jìn)型剪技術(shù)的解決方法?？墒菃栴}又出來了，剪伐果樹，降低密度，專家們的方法果農(nóng)可并不樂意接受，由于擔(dān)心產(chǎn)量受到影響，專家們苦口婆心的勸說并沒取到多大效果。無奈之余，梁老師拍著胸脯作出了這樣的承諾，剪伐之后，畝產(chǎn)虧多少，他們賠多少，這樣之后才有部分果農(nóng)接受了專家的意見。剪伐之后，蘋果產(chǎn)量果真大幅提升，果農(nóng)這才陸續(xù)完成了剪伐工作。經(jīng)過三年的努力，狀況就得到了顯著改善。

與此同時，梁老師們又發(fā)現(xiàn)白水新樹掛果時間過長，竟有六年之久，梁老師隨即組織專業(yè)研究團(tuán)隊進(jìn)行研究，在他們的努力下，使用新型培育技術(shù)的果樹第三年即可結(jié)果，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶去了福音。

在技術(shù)推廣方面，梁老師更是下了功夫，他讓研究院的研究人員每人負(fù)責(zé)兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入基層，選擇重點村莊，住在村上，與果農(nóng)同吃同住，隨時準(zhǔn)備解決果農(nóng)遇到的問題。并且為每個村培養(yǎng)技術(shù)骨干，定期進(jìn)行疾病防治，修剪技術(shù)之類的講座，為群眾解決了不少的問題。

就這樣，在梁老師們的不懈努力下，白水的蘋果在產(chǎn)量和質(zhì)量上均有了質(zhì)的提升。梁老師所做的一切也得到了當(dāng)?shù)厝罕姷恼J(rèn)可，他們每到一地，都會受到群眾敲鑼打鼓的歡迎，說到這，梁老師會心一笑，我看到了這一笑中笑梁老師們八年來夜以繼日的操勞，看到了梁老師對自己工作的摯愛與自豪之情。

談及未來，梁老師說他們前幾年百分之八十的精力是放在白水，在白水蘋果已經(jīng)步入正軌，有了一定影響了，近幾年他們逐漸將工作范圍擴(kuò)大到了整個渭南以及鄰省的部分地區(qū)，在未來，他們的'工作范圍將擴(kuò)大至整個陜西甚至于全國。工作范圍的增大必然意味著工作負(fù)擔(dān)的加重，面對與日俱增的工作負(fù)擔(dān)，我竟在梁老師臉上看不出一絲憂慮，相反更多的好像是一種期待，一種自豪，一種對工作的熱忱。

當(dāng)談到規(guī)模化生產(chǎn)，重塑白水蘋果影響力時，梁老師說重塑影響力不僅要提高蘋果的產(chǎn)量與質(zhì)量，最重要的還是政府的支持，牽扯到建果庫，改善交通，加大宣傳等一系列問題，規(guī)模化生產(chǎn)對擁有50多萬畝果樹的白水縣來說尤為重要，梁老師說希望白水的果農(nóng)真正走上富裕之路。

采訪漸入尾聲，梁老師說了這樣一番話:每個人在社會上都是一份子，大家的目的都一樣，都是為絕大多數(shù)人生活的更好，我的中國夢就是實現(xiàn)果農(nóng)的富裕，為果農(nóng)們多做一些實事。我們堅信，在梁老師的帶領(lǐng)下，白水縣將會在蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的道路上越走越遠(yuǎn)。最后，我們由衷的祝愿常駐在這里的梁老師和他的各位同仁們事業(yè)順利，身體健康，在工作的路上盡現(xiàn)動人之魅力。

聯(lián)系人：王蓓

學(xué)校：西北農(nóng)林科技大學(xué)

中國夢社會實踐報告(篇11)

中國夢社會實踐報告:探尋百姓幸福指數(shù)

“尋夢 圓夢”團(tuán)隊暑期社會實踐紀(jì)實—分赴五地細(xì)致調(diào)研 探尋百姓幸福指數(shù)

作者：楊璐嘉 黃龍 河南工業(yè)大學(xué)國際教育學(xué)院

??? “中國夢”的含義是實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。對于個人，代表了社會和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”。對于民族，代表了中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征”。對于國家，代表了綜合國力進(jìn)一步躍升的“實力特征”。中國夢是民族的夢，是國家的夢，同樣也是人民的夢。在暑假伊始我們“尋夢 圓夢”社會實踐小分隊進(jìn)行了有關(guān)“基層尋找中國夢”和“城市居民幸福度調(diào)查”的`暑期社會實踐活動。進(jìn)一步提升我們的思想覺悟，促使我們從校園里走出來，面對社會走進(jìn)去，培養(yǎng)我們與群眾接軌扎根基層，學(xué)以致用敢于創(chuàng)新，艱苦奮斗不怕磨練。

??? 這次我們進(jìn)行的是“城市居民幸福度調(diào)查”的暑期社會實踐活動我們的隊員分赴“紅色基地”貴州遵義，“魚米之鄉(xiāng)”浙江金華，“九朝古都”河南洛陽，“九州圣跡”河南周口，和“平遙古城”山西晉中等地進(jìn)行實地調(diào)查問卷與調(diào)研。

??? 7月10 日到12日，我們分赴各地的隊員通過發(fā)放調(diào)查問卷這種直接有效的形式來進(jìn)行“城市居民幸福度”的調(diào)查。通過問卷的總結(jié)，結(jié)合每一個城市當(dāng)?shù)夭煌那闆r，在五個城市之間進(jìn)行對比，來尋找不同城市居民幸福感的差異。

??? 通過這次暑期實踐活動，我們與“基層尋找中國夢”遙相呼應(yīng)，了解更多人的夢想凝聚更多夢想的力量，為當(dāng)今社會最流行的“你幸福么”找到答案。中國夢是國家崛起之夢，也是人民幸福之夢。

?

2024中國夢實踐報告

為了使得數(shù)據(jù)更加具體并詳細(xì)地呈現(xiàn)出來，我們需要撰寫報告。報告的核心內(nèi)容應(yīng)包含豐富的數(shù)據(jù)和材料來進(jìn)行描述。那么，如何能夠?qū)懗鲆环莩錾膱蟾婺兀课曳浅Ｍ扑]您閱讀這篇名為“中國夢實踐報告”的網(wǎng)絡(luò)文章，該文章對該領(lǐng)域的新技術(shù)和新模式進(jìn)行了深入分析，并提供給您學(xué)習(xí)。

中國夢實踐報告 篇1

12月28日下午，我校20XX年暑期社會實踐總結(jié)表彰大會在學(xué)生活動中心二樓多功能廳舉行。校黨委副書記林東偉，黨委宣傳部、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、黨委學(xué)生工作部、研究生院、教務(wù)處、校友總會秘書處、校團(tuán)委負(fù)責(zé)人出席會議。參加會議的還有各學(xué)院黨委副書記、團(tuán)干部、師生代表。會議由校團(tuán)委副書記葛郝銳主持。

校團(tuán)委書記陳懷鋒從實施規(guī)模、組織過程和主要成效三個方面總結(jié)了今年暑期社會實踐活動的整體情況，學(xué)生工作部副部長王潔松宣讀《廈門大學(xué)2016年暑期社會實踐表彰決定》。

與會領(lǐng)導(dǎo)為2016年暑期社會實踐積極分子、優(yōu)秀調(diào)研報告、優(yōu)秀團(tuán)隊、十佳團(tuán)隊，優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒發(fā)了獎狀并合影。隨后建筑與土木工程學(xué)院助理教授韓潔代表帶隊指導(dǎo)教師發(fā)言，她認(rèn)為專業(yè)教師的參與可以提高實踐質(zhì)量、使社會實踐更持續(xù)，倡導(dǎo)專業(yè)教師走出象牙塔，帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生參與主題實踐活動，從而更好的服務(wù)社會;新聞傳播學(xué)院團(tuán)委書記戴鎣代表學(xué)院團(tuán)委發(fā)言，他從“大數(shù)據(jù)”、“大方向”和“小目標(biāo)”三個部分介紹了學(xué)院團(tuán)委的各項實踐工作，展示了工作成果，提出了工作思考;數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院研究生蔡慶淞代表“晉寧雙河”暑期社會實踐隊發(fā)言，他介紹了團(tuán)隊在組建和實踐過程中的經(jīng)驗，展示了實踐隊的特色。他們的發(fā)言不僅反映了今年社會實踐的成果，也回答了大家在實踐中遇到的一些問題的思考。

林東偉作總結(jié)講話，他從實踐體量擴(kuò)大、實踐體系構(gòu)建、專業(yè)教師參與和品牌化建設(shè)四個方面對我校今年的社會實踐工作所取得的成績表示肯定。對于如何進(jìn)一步促進(jìn)暑期社會實踐活動層次更高、影響更深遠(yuǎn)，林東偉提出幾點意見：一是要進(jìn)一步強(qiáng)化對實踐育人工作重要性的認(rèn)識;二是進(jìn)一步完善實踐項目的科學(xué)管理;三是進(jìn)一步推進(jìn)實踐項目的品牌化建設(shè)。

今年我校暑期社會實踐活動在學(xué)校黨委的高度重視下，在學(xué)校職能部門和各學(xué)院的大力支持下，以“青春建功十三五?攜手共筑中國夢”為主題，結(jié)合國家十三五規(guī)劃和新福建建設(shè)重點工作，設(shè)計了六個重點方向和八個項目專項，集中組隊904支，共計9707名學(xué)生分赴全國各地，開展紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長征勝利80周年、“精準(zhǔn)扶貧”、“一帶一路”等主題的社會實踐活動。今年大膽創(chuàng)新實踐形式，加強(qiáng)與戰(zhàn)略合作單位的協(xié)同育人，首次實現(xiàn)了跨校團(tuán)隊的組建，成果豐碩、成績斐然，除繼續(xù)獲得團(tuán)中央授予的“2016年全國社會實踐活動優(yōu)秀組織單位”榮譽稱號外，還獲得了中青報評選的10所“2016年全國最佳暑期實踐大學(xué)”等諸多榮譽。

中國夢實踐報告 篇2

大學(xué)生社會實踐報告：點亮中國夢，心系山村青靜美

湖北汽車工業(yè)學(xué)院三下鄉(xiāng)茶店行

自創(chuàng)? 作者：李繼成

與農(nóng)民伯伯深入交流，了解他們的心聲

7月16日一早我們從學(xué)校出發(fā)，我們先到同學(xué)的家所在的村子考察實情，隨后我們等待著那些下地干活的村民回家之后出發(fā)趕赴他們家。來到農(nóng)民伯伯的家，感覺跟到了自己家一樣，大部分對我們很親切，很關(guān)心我們。了解情況后才知道，農(nóng)村工作實在是不好做。

他們大部分對待我們的提議都是覺得不好，因為如果要搞垃圾分類處理，那么每個月每家每戶肯定是要交物業(yè)管理費的。這筆費用，說破大天也是很難收上去的；另外那些公共設(shè)施的保護(hù)盒維修都是問題，還需要漸漸完善。

?

在活動現(xiàn)場，隊員們一方面對前來咨詢的市民進(jìn)行了講解，并指導(dǎo)他們填寫調(diào)查問卷，一方面在與家長們的溝通中，我們深刻感受到他們面對垃圾問題日益嚴(yán)重的無奈，有一位家長告訴我們，其實他們也做過一定的努力，為了能改善環(huán)境他們在村子里修建過垃圾池，可是垃圾池那里確是無人問津，村干部也很無奈。

農(nóng)村生活垃圾處理了問卷的綜合分析

從以上針對農(nóng)村生活垃圾的調(diào)查問卷中我們可以看出他們是比較反對為垃圾統(tǒng)一處理來繳費的，如果是自己出錢的.話那么工作是很難開展的。而且村民對環(huán)境并不是很在意，需要當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門好好宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性。還有些村民提供了一些關(guān)于周圍公共設(shè)施破壞嚴(yán)重的問題，這很嚴(yán)重，更應(yīng)該引起重視。有關(guān)監(jiān)督部門需要加大監(jiān)管力度，只有這樣多部門，多方面的配合才能將農(nóng)村環(huán)境問題改善。

最后，從問卷反饋的情況來看，正如周書記所說，環(huán)境保護(hù)很重要，農(nóng)村環(huán)境保護(hù)之路還很長。我們呼吁更多的人能夠真正重視環(huán)境保護(hù)的重要性，特別是農(nóng)村環(huán)境問題。

環(huán)境是我們賴以生存的基本，保護(hù)環(huán)境我們義不容辭！

?

?

?

???????????????????

?

中國夢實踐報告 篇3

如何寫我的中國夢實踐報告范文

如果我問你，你怎么理解“中國夢”? 這恐怕不好回答。但如果我問你，你的夢是什么?那我想，人們肯定會各抒己見,興致勃勃地談?wù)撝约旱膲粝?。因此，我利用周末的休息時間，來到北京林調(diào)社區(qū)、地壇公園、天通苑社區(qū)對老人、年輕人、兒童等不同年齡段的人開展“我的夢,中國夢”的社會調(diào)查。 “小朋友，你們有夢想嗎?”“有，我將來想當(dāng)醫(yī)生?！币粋€小孩湊到我面前答道。緊接著，其他小朋友也爭先恐后地暢談他們的夢想：“我想當(dāng)博士!”、“我想到銀行去上班，因為銀行里有很多錢?！敝車娜硕夹α似饋?。一個小女孩唯唯諾諾地來到另一個孩子的身旁，對他說了一句悄悄話，那個孩子轉(zhuǎn)過身對我說：“姐姐，她說她長大想當(dāng)一名服務(wù)員?！薄肮贝蠹液逄么笮?，想當(dāng)服務(wù)員的女孩子羞得滿臉通紅，不好意思地動了動嘴角。“你為什么想當(dāng)醫(yī)生?”，我問一個胳膊上系著兩道杠的小朋友?！耙驗獒t(yī)生可以治病救人，還可以攢錢，我媽媽就是醫(yī)生。”小朋友開心地說?！澳悄銈冊趺蠢斫庵袊鴫?”這回可難倒了孩子們，他們支支吾吾也說不清楚，一個扎著馬尾辮的漂亮女孩對我說：“我是中國人，我愛我的夢想，中國人的夢加起來就是中國夢?！蔽屹澰S地沖她點點頭。在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)孩子們的夢就是他們將來想做什么，想當(dāng)醫(yī)生，老師，科學(xué)家的居多。絕大多數(shù)孩子表示將來要有一套大房子，一輛豪車，也有部分孩子想當(dāng)花盆管理員，護(hù)士以及服務(wù)員。

緊接著，我來到地壇公園，看到那里有很多老年人在打太極，鍛煉身體。老年人為國家奉獻(xiàn)了青春、成年、壯年，奉獻(xiàn)了一輩子，現(xiàn)在他們老了，該是安享晚年的時候了，那么他們的夢想會是什么呢?在民意調(diào)查中，選擇生活安定、社會保障的人最多，他們關(guān)注醫(yī)療保險和養(yǎng)老保險問題?！拔覀兝狭耍眢w狀況不如以前，三天兩頭就得跑醫(yī)院?！币晃焕夏棠虒ξ覠o奈的笑了笑。

我來到中日友好醫(yī)院，果真看到老年人的隊伍排起了長龍。我采訪了呼吸道科主治醫(yī)師陳醫(yī)生，女醫(yī)生四十多歲，笑起來像春風(fēng)。當(dāng)我問她怎樣理解中國夢時，她笑而不答，她給我講了XX年非典時期，同樣的午后，同樣的地點，一個記者問她有什么打算。她說：“大醫(yī)精誠，大愛無疆。每看到一個絕望的患者，我都會告訴她、他，你給我三天時間，我讓你好!”那個記者問她：“要治好患者，要有自己犧牲的準(zhǔn)備，你有嗎?”“我有?！闭f罷，她拉開玻璃門讓我出去。一瞬間，我對她肅然起敬。還有一個楊醫(yī)生，當(dāng)我要采訪她時，她婉謝了我的請求，“我的病人正在等著我，我們有時間再聊。”是啊，醫(yī)護(hù)人員的夢想很簡單，他們希望所有的病人都能夠好，卻往往忘了自己，也忘了家人。只因為病人在期待，祖國在期待。

當(dāng)我來到林調(diào)社區(qū)時，已是夜幕降臨，那里不乏有很多年輕人和中年人在踢毽子，玩健身器。我以閑聊的'形式進(jìn)行了采訪。一位看上去領(lǐng)導(dǎo)模樣的女士說：“中國夢就是中華民族的復(fù)興夢。我理解的就是實現(xiàn)國家政治，經(jīng)濟(jì)，科技，文化以及老白姓的生活和文明程度都達(dá)到世界領(lǐng)先水平?！闭f完，她謙虛地笑了笑：“僅供你參考。”接著，一位大姐姐說：“我希望我的未來會很幸福，我也祝愿大家都能幸福!”一個帶著孩子的家長說：“孩子平安健康，有個好家庭，少讓父母操心就是我最大的夢想。還有人提議：“希望中國的食品安全好一點，希望中國的環(huán)境問題能得到改善，希望實現(xiàn)社會真正的公平……”這時，人群中有一位叔叔插話道：“有人說奧運會是百年一夢，但那是官員的夢，老百姓的夢就是民生?！痹谧咴L調(diào)查中，選擇安居樂業(yè)，國泰民安的人最多，選擇教育公平，收入均勻的人位居第二?？磥?， 民生問題永遠(yuǎn)是社會的熱點問題。

中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)。我相信，在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國人的夢一定會實現(xiàn)，中國人的路一定會越走越遠(yuǎn)。

中國夢實踐報告 篇4

據(jù)教育部網(wǎng)站消息，為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務(wù)，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，經(jīng)研究決定，在全國各級各類學(xué)校組織開展“我的中國夢”主題教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，不斷增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。通過豐富多彩、生動活潑的形式，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領(lǐng)會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領(lǐng)會空談?wù)`國，實干興邦，“中國夢”的實現(xiàn)需要廣大學(xué)生堅定理想信念，勵志刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實踐，為把我們的國家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。

二、活動內(nèi)容

1.組織開展“我的中國夢”征文大賽。各地和各級各類學(xué)校要在廣大學(xué)生中組織開展以“我的中國夢”為主題的征文比賽。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，廣泛發(fā)動廣大學(xué)生講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、報國之志，強(qiáng)化對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識，樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。

2.組織開展“我的中國夢”主題宣講。各地和各級各類學(xué)校要邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者結(jié)合本地本校學(xué)生關(guān)注的思想理論熱點問題，圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵，宣講我國革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和前進(jìn)方向，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策。各地中小學(xué)要進(jìn)一步落實好《中宣部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)時事教育的意見》，各中等職業(yè)學(xué)校要進(jìn)一步落實好《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校形勢與政策教育的意見》，結(jié)合“我的中國夢”主題開展好時事教育。教育部組織舉辦全國中小學(xué)時事教育教學(xué)比賽，組織評審“中小學(xué)德育精品課程”和“育人精彩瞬間”，推動建設(shè)中小學(xué)德育精品課程資源庫。教育部會同有關(guān)部門舉辦神舟十號航天員太空授課活動。

3. 大力推進(jìn)“我的中國夢”主題校園文化建設(shè)。各地和各級各類學(xué)校要結(jié)合紀(jì)念五四運動94周年、新中國成立64周年，舉辦“同鑄復(fù)興路共圓中國夢”校園文藝展演，推出一批思想性藝術(shù)性觀賞性相統(tǒng)一的“中國夢”主題文藝作品，著力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現(xiàn)廣大學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌;組織開展“放飛夢想勵志青春”青春勵志電影展播、青春勵志書籍推薦、青春勵志歌曲傳唱等活動。教育部聯(lián)合有關(guān)部門向全國青少年學(xué)生推薦100部愛國主義影視片，100本優(yōu)秀勵志圖書。教育部繼續(xù)組織2013年全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評選，培育凝練并發(fā)布當(dāng)代大學(xué)生核心價值觀，組織開展以“我的中國夢”為主題的第10屆全國中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競賽活動，著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵學(xué)生，營造良好的校園文化氛圍。

4.扎實開展“我的中國夢”主題社會實踐活動。各地各高校要及時總結(jié)宣傳“走基層 看變化學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神”主題寒假社會實踐活動的典型案例及工作經(jīng)驗，精心組織開展暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，部署啟動“夢想中國”大學(xué)生志愿者行動計劃，引導(dǎo)廣大學(xué)生深入西部、深入農(nóng)村、深入一線，開展參與式觀察和服務(wù)式體驗，感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢、時代夢，采擷征集有代表性的“百姓夢想”。各地和各級各類學(xué)校積極推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，大力宣傳新時期學(xué)雷鋒典型事跡。各中小學(xué)要認(rèn)真組織開展“新時代、新雷鋒”學(xué)雷鋒社會實踐活動，動員廣大中小學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、積極開展學(xué)雷鋒實踐。要組織中小學(xué)生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會實踐活動。

5.組織開展“最美中國”主題攝影及微電影創(chuàng)作大賽。各地各高校和中等職業(yè)學(xué)校要認(rèn)真組織、精心籌劃，繼續(xù)在廣大學(xué)生中開展“最美中國”主題攝影及微電影創(chuàng)作大賽，通過學(xué)生的獨特視角和全新創(chuàng)意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進(jìn)行形式多樣的演繹，進(jìn)一步豐富“中國夢”的時代內(nèi)涵，進(jìn)一步展現(xiàn)“中國夢”的強(qiáng)大凝聚力、感召力，進(jìn)一步提升學(xué)生群體的文化追求，發(fā)展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化，唱響網(wǎng)上思想文化的主旋律。

6.組織開展“我的夢中國夢”為主題的網(wǎng)絡(luò)文化和書信文化活動。各地和各中小學(xué)要充分運用校園網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體技術(shù)，以“我的夢中國夢”為主題組織開展青少年教育活動。教育部會同有關(guān)部門開展“我的夢中國夢”全國青少年書信文化活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生感受中國特色社會主義道路和制度的'優(yōu)越性，將個人成長與祖國發(fā)展結(jié)合起來。

7.大力培育選樹學(xué)生先進(jìn)典型。各地和各級各類學(xué)校要高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育選樹工作，抓好用好典型，傳播放大立德樹人的正能量，用“中國夢”凝聚強(qiáng)大精神能量，激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。繼續(xù)開展“中國大學(xué)生年度人物”評選，舉辦高校畢業(yè)生建功立業(yè)先進(jìn)事跡報告團(tuán)巡講活動，表彰和宣傳一批熱愛祖國、踐行夢想、事跡突出的高校學(xué)生先進(jìn)典型。

三、工作要求

1. 高度重視，精心組織。在各級各類學(xué)校深入開展“我的中國夢”主題教育活動，是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，是教育部的重點工作。各地和各級各類學(xué)校要把這項任務(wù)擺上重要位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心設(shè)計方案，認(rèn)真組織實施，推動“我的中國夢”主題教育活動取得實效。

2. 廣泛宣傳，深化影響。各地和各級各類學(xué)校要加大宣傳力度，根據(jù)不同時段的活動內(nèi)容設(shè)計相應(yīng)的宣傳方案，做到日常宣傳不斷線，重點宣傳掀高潮，為“我的中國夢”主題教育活動營造良好的輿論氛圍。

3. 明確責(zé)任，有序推進(jìn)。各地和各級各類學(xué)校要處理好主題教育活動與日常教育教學(xué)工作的關(guān)系，既要擴(kuò)大活動的覆蓋面、受教育面，又不影響師生正常的教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)秩序。要重點做好主題教育活動的各項預(yù)案，落實措施和責(zé)任，積極維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定，確保主題教育活動的順利推進(jìn)。

各地和各級各類學(xué)校開展活動的有關(guān)情況請及時報教育部。

中國夢實踐報告 篇5

綠色環(huán)保 共筑中國夢-湖北汽車工業(yè)學(xué)院社會實踐報告

小水滴，大夢想，每滴水都有匯入江河，奔流到海的夢想。而在當(dāng)今水資源短缺和污染等一系列水危機(jī)問題正在扼殺這樣一個個的夢?！爸袊鴫簟钡奶岢鱿破鹆艘还蓧舻睦顺?，而重視生態(tài)文明建設(shè)，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展，描繪的更是一幅令人憧憬的“中國夢”！ 生態(tài)文明建設(shè)中的`水環(huán)境建設(shè)顯得刻不容緩。關(guān)注每滴水，折射大夢想！

7月22日清晨，微風(fēng)細(xì)雨，一陣清新入人心。湖北汽車工業(yè)學(xué)院“我的中國夢·生態(tài)環(huán)?！?-赴丹江口水環(huán)境調(diào)研團(tuán)隊來到當(dāng)?shù)貓F(tuán)市委進(jìn)行交接工作。該團(tuán)隊和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了細(xì)致的交談，從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)等不同層面了解當(dāng)?shù)厍闆r，并由此展開后續(xù)調(diào)研。從中知道，近期將在本地舉辦一些列與水相關(guān)的大型活動，從而呼吁大家對水資源的重視和保護(hù)。最后，還強(qiáng)調(diào)丹江作為南水北調(diào)中線核心工程，其水質(zhì)的好壞直接影響居民飲用水的安全，必須把好每一道關(guān)口。

此次交接過后，該團(tuán)隊將正式開始對丹江口市水環(huán)境展開調(diào)研工作。傳遞中國夢，關(guān)注水環(huán)境，我們在行動。

????

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 作者：胡啟迪

中國夢實踐報告 篇6

題記：富強(qiáng)和諧中國夢，美麗廣西幸福行

——桂林電子科技大學(xué)青春飛揚深化改革觀察團(tuán)

5座城市，9個行政單位，1所幼兒園，6項系列活動，行走20多公里，輾轉(zhuǎn)多列火車，幾個鮮活的數(shù)字記錄了青春飛揚實踐團(tuán)隊的實踐歷程。8月18日——27日，桂林電子科技大學(xué)青春飛揚實踐團(tuán)隊來到美麗的南方邊陲明珠——廣西，他們心懷“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”的環(huán)保理念，肩負(fù)“成長快樂·感恩奉獻(xiàn)”的志愿服務(wù)使命，行走在青山綠水間，感受城鎮(zhèn)化改革的激情與魅力，把環(huán)保理念滲透人心，讓改革春風(fēng)吹向基層，將志愿行動進(jìn)行到底。

?

一、實踐走訪，感受城鎮(zhèn)環(huán)境之美

這是一次新的嘗試，新的挑戰(zhàn)，對于沒有社會實踐經(jīng)驗的他們來說，每一次行走都猶如摸著石頭過河般艱難。一個個陌生的電話，一句句重復(fù)的自我介紹，一次次的拒絕阻攔讓隊員們在經(jīng)歷中成長，在困難中成熟。

“你們帶上活動方案和介紹信，明天上午直接來我辦公室?！钡玫届`川縣環(huán)保局工作人員這樣的答復(fù)，電話這頭的隊員們一顆顆懸著的心終于落了地，但是他們沒有放松而是為明天的采訪做著進(jìn)一步的準(zhǔn)備工作。第二天一大早，隊員們便整裝待發(fā)前往靈川縣環(huán)保局，一路上隊員們不時地翻看著實踐材料，嘴里重復(fù)著采訪內(nèi)容，面對未知的旅程隊員們既緊張又興奮。不一會的功夫，隊員們便來到了靈川縣環(huán)保局。

靈川縣環(huán)保局秦主任接待了實踐隊員們，隊長王恩澤在向秦主任說明了此次采訪的目的之后，秦主任指了指墻上的靈川縣地圖說：“建設(shè)和諧幸福美麗新桂林是桂林人的責(zé)任；讓漓江之水清澈長流，桂林人責(zé)無旁貸?！闭f著秦主任便拿起一本靈川縣環(huán)境規(guī)劃宣傳手冊給隊員們看，“加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)是城鎮(zhèn)化改革的重要方面，目前桂林正在扎實穩(wěn)固推進(jìn)‘保護(hù)漓江，發(fā)展臨桂，再造一個新桂林’工作，以此開創(chuàng)桂林發(fā)展新局面?！?/p>

半個小時的采訪結(jié)束了，隊員們深刻的感受到城鎮(zhèn)化改革是打造桂林新城，開創(chuàng)桂林發(fā)展新局面的不竭動力，桂林的發(fā)展即將進(jìn)入他的新時代。臨走之前，秦主任鼓勵志愿者們要扎實努力實踐，將環(huán)保志愿活動進(jìn)行到底，這讓隊員們更加堅定了要投身環(huán)保志愿行動，為桂林城市的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量的決心。

二、探求真相，掌握環(huán)保普及之情

環(huán)保意識的普及是一個城市生態(tài)文明建設(shè)實力的重要體現(xiàn)。為了進(jìn)一步感受桂林的生態(tài)環(huán)境情況，隊員們深入靈川縣的大街小巷開展問卷調(diào)查活動。雖然在調(diào)查過程中，隊員們會因種種原因被懷疑，被輕視，被拒絕，但青春的執(zhí)著讓他們一直堅守在實踐的道路上。

“很少有人向我們介紹這些知識，我家的寶貝孫子用的奶瓶就是塑料的，你們快給我介紹介紹。”張阿姨著急的詢問著。其實像張阿姨這樣缺乏環(huán)保知識同時又希望得到幫助的居民不在少數(shù)，隊員們在與居民們交談的過程中感受最深的便是從他們眼中流漏出的對美好生活焦急的渴望。雖然居民們?nèi)狈ψ銐虻沫h(huán)保知識，但是他們堅信環(huán)保是改善生活環(huán)境，創(chuàng)造美好家園的必由之路，這場城鎮(zhèn)化改革必將會使周圍環(huán)境得到改善。

?

三、科普宣傳，助力志愿服務(wù)之旅

為了將愿望變?yōu)楝F(xiàn)實，讓遙遠(yuǎn)的期盼離家更近，8月20日，青春飛揚實踐團(tuán)隊在靈川縣甘棠街道辦事處秦書記的幫助下成功地與梧桐墅社區(qū)建立起社會實踐基地，順利地開展了“材料科普進(jìn)城鎮(zhèn)，美麗廣西環(huán)保行”系列環(huán)保公益活動。雖然已經(jīng)過了立秋，但秋老虎的威力仍然不容小視，隊員們頂著太陽，冒著酷暑為社區(qū)居民講解垃圾分類回收知識，介紹塑料分類利用常識，利用各種類型的塑料模型進(jìn)行實物展示，全方面多角度的為居民們普及環(huán)?？破罩R。

“看似微不足道的知識，終能成為提升生活品質(zhì)的法寶?！睂嵺`團(tuán)隊隊員陳葉青一邊熱情地拉著記者的手一邊對記者說，“你快坐下，我給你介紹一下，其實生活中的點點滴滴都體現(xiàn)著環(huán)保，也許你覺得他微不足道，但千萬不要小看他的力量哦?！?/p>

四、城市微景，搭乘工業(yè)崛起之翼

背上背包，帶上美麗的心情，向?qū)嵺`更遠(yuǎn)處進(jìn)發(fā)。8月22日，隊員們來到廣西工業(yè)心臟——柳州。蜿蜒曲折的柳江孕育了一代又一代勤勞智慧的柳州人，見證了一年又一年柳州新城的快速發(fā)展，高大氣派的開心100大樓彰顯著這座工業(yè)城市發(fā)展的活力，清秀俊美的馬鞍山點綴著夜晚繁華的城市景象。

為了進(jìn)一步感受這座工業(yè)城市的魅力，隊員們分別前往了柳州市工業(yè)博物館和柳州市城市規(guī)劃展覽館，神奇的多媒體觸摸屏，讓隊員們在暢游城市發(fā)展歷史長河的同時感受著城市現(xiàn)代化的時尚元素，嘆為觀止的城市景觀沙盤，展現(xiàn)了柳州“一心兩城、二環(huán)五射、十橫七縱”的城市規(guī)劃圖景。隊員們不禁感嘆到“漫步在如此高大上的城市展覽館，如同行走在城市的街角?！?/p>

參觀完展覽館后，隊員們聯(lián)系了館內(nèi)的工作人員，經(jīng)過協(xié)商溝通，隊員們與展覽館的負(fù)責(zé)人達(dá)成了志愿合作協(xié)議開展了為期1天的展覽館志愿服務(wù)活動，一天的博物館志愿者體驗活動不僅讓隊員們收獲了知識，增長了見識，增強(qiáng)了隊員們的溝通能力，更鍛煉了一顆感恩志愿服務(wù)的心，隊員們用心搭建起與展覽館、與觀眾的橋梁，用語言傳達(dá)著對這座工業(yè)新城的贊美之情。“我從來都沒有做過展覽館志愿者，這樣一次特殊的經(jīng)歷，鍛煉的不僅是我的能力，我的性格，更增長了我的社會閱歷，等會我一定要發(fā)一篇微博，曬一下！”青春飛揚實踐隊員費明婕俏皮的對記者說，看著志愿者們青春的笑容，筆者不禁感嘆“青春是美好的，青春是奮斗的，志愿者們加油，也許90后的.新一代被掛上了太多的符號，但大家要努力靠自己，靠行動將這一個個的標(biāo)簽摘掉。”

五、青奧加油，我為青奧代言之行

青奧——屬于青年人的盛會，青奧——釋放青年人的夢想與激情。8月24日實踐隊員們來到了中國綠城——“南寧”開啟了他們的青奧會代言之行。隊員們身著隊服，手持對青奧會滿滿的祝福語，成為了南寧一道亮麗的風(fēng)景線。隊員們巧妙地將社會主義核心價值觀24個字與“青奧會”相結(jié)合，將價值觀融入了時尚的運動元素，詮釋了青奧版的“核心價值觀”。實踐隊員楊眾說：“雖然我們不能去現(xiàn)場為運動員吶喊，但我們的心早已飛向了幾百公里以外的看臺，我們的心與運動員同在，我們的吶喊與青奧同在！”說著這位來自山東的大漢眼中充滿著對運動健兒無限的期望，這大概就是青年人對運動的渴望，對夢想的追求吧。

運動的激情點燃青春的夢想，青奧的光芒照亮生命的曙光。文明、和諧、友善、團(tuán)結(jié)不僅展現(xiàn)了核心價值觀的魅力，更彰顯了青奧會的風(fēng)采；綠色、科技、激情、活力不僅體現(xiàn)在奮斗的運動場上，更深深地蘊藏在核心價值觀的箴言中。他們是桂林電子科技大學(xué)青春飛揚實踐團(tuán)隊，他們?yōu)榍鄪W會代言。

2014的夏天真可謂是“多事之夏”，飛機(jī)失聯(lián)，工廠爆炸，地震，干旱，臺風(fēng)，一樁接一樁讓人揪心的天災(zāi)人禍牽動著億萬人的心。8月26日，隊員們來到美麗的南方海上絲綢之路——北海，是的，這個臺風(fēng)已經(jīng)發(fā)生了1個月的地方。下了車隊員們行走在北部灣廣場上，據(jù)當(dāng)?shù)鼐用窠榻B，在臺風(fēng)沒有登陸之前，這里到處是路樹成蔭，而現(xiàn)在路旁的樹木早已面目全非了。夜幕降臨，廣場上漸漸嘈雜起來，廣場上的人也漸漸多了起來，雖然這里的人經(jīng)歷了一場史無前例的臺風(fēng)，但街上的人們的心情還是如同這廣場舞的音樂一樣幸?？鞓贰?/p>

第二天上午，隊員們便來到了北海市海運幼兒園，在孩子們天真可愛的臉上絲毫看不出一場災(zāi)難曾經(jīng)發(fā)生在他們的身邊。首先，這些小老師向孩子們做了自我介紹，雖然大家的臉上掛著微笑，但僵硬的表情似乎拼不出一張燦爛的笑容，這大概是隊員們第一次參加支教活動的緣故吧，接著大家向孩子們介紹了一些自然災(zāi)害的常識，“青青老師，地震是什么呀，好玩嗎？”隊員們一聽到這個問題，微笑的臉上似乎多了一些茫然和尷尬，實踐隊員陳葉青連忙解釋到：“地震啊，可不是玩的哦，很可怕的，比怪獸還要可怕呢，可能小朋友們還沒有經(jīng)歷過?！币苍S這些話題有點過于沉重，幼兒園的張老師見勢便走上前來說：“大家會跳小蘋果嗎？下面老師帶領(lǐng)大家一起跳，好不好??？”說著便放起了小蘋果的音樂，志愿者們隨著張老師的動作一起動了起來，雖然不是很熟練，但大家發(fā)自內(nèi)心的笑容已經(jīng)證明了他們?nèi)谌肓诉@個班集體。

半天的支教活動結(jié)束了，隊員們戀戀不舍的離開了幼兒園。突然一個小朋友跑了出來：“青青姐姐，你們明天也來好不好？” 隊員們一時不知道怎么回答，他們抱住這個小朋友，望著他稚嫩的小臉蛋說：“哥哥姐姐們，有時間一定會來看你們的，拉鉤！”說著臉上眼中似乎泛起了晶瑩的淚花，因為他們知道，這個約定也許會遙遙無期。

一個陽光明媚的八月，一群朝氣蓬勃的90后隊員，一次難忘的志愿行動，一幅燦爛的青春圖景，青春飛揚實踐團(tuán)隊用行動改善著人與社會的關(guān)系，用心靈拉近了人與自然的距離，讓環(huán)保理念在青山間延續(xù)，讓志愿精神在綠水中長流。

中國夢實踐報告 篇7

青春中國夢,奮斗最美麗 社會實踐報告

我的中國夢—奮斗的青春最美麗

我的中國夢奮斗的青春最美麗?山東理工大學(xué)交通與車輛工程學(xué)院車輛工程1304班舉行 我的中國夢奮斗的青春最美麗?學(xué)風(fēng)建設(shè)主題團(tuán)日活動 俞瀟 梁歡 孫志慧...

煙臺大學(xué)“中國夢,青春當(dāng)奮斗”城鎮(zhèn)化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)研

煙臺大學(xué)中國夢,青春當(dāng)奮斗城鎮(zhèn)化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)研 作者:陳少華 參加人員:劉海波 劉惠 李新華 劉光 張西義 翟洪愛 耿真真 孫霞 2013年7月12日,煙臺大學(xué)環(huán)材學(xué)院...

安徽師范大學(xué)生社會實踐:關(guān)愛留守兒童之旅

活動為襯輔,實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢! ...有的孩子在自己的成長記錄冊上涂鴉下美麗的圖畫...暑期社會實踐是最有效的.教育,是最生動的課堂,...

大學(xué)生中國夢,飛揚青春新聞稿

大學(xué)生中國夢,飛揚青春新聞稿 記政府管理學(xué)院第八屆基礎(chǔ)團(tuán)校展示會 11月20日晚,政府管理學(xué)院第八屆基礎(chǔ)團(tuán)校展示會在沙河校區(qū)主教217舉行,團(tuán)總支書記...

2013社會實踐總結(jié):放飛青春中國夢

2013社會實踐總結(jié):放飛青春中國夢?吟唱古樸莆仙戲 放飛青春中國夢?廈門大學(xué)鳳凰枝頭唱一廈實踐隊綜合報道 8月4日至18日,鳳凰枝頭唱一廈暑期社會實踐...

范文：

我的中國夢—奮斗的青春最美麗

山東理工大學(xué)交通與車輛工程學(xué)院車輛工程1304班舉行“我的中國夢—奮斗的青春最美麗”學(xué)風(fēng)建設(shè)主題團(tuán)日活動

俞瀟?? 梁歡? 孫志慧

12月1日晚，交通與車輛工程學(xué)院車輛1304班在12號教學(xué)樓208教室舉行“我的中國夢—奮斗的青春最美麗”學(xué)風(fēng)建設(shè)主題團(tuán)日活動。該班全體同學(xué)參加此次活動?；顒佑稍摪鄨F(tuán)支書馬曉田主持，并邀請該院11級、12級學(xué)生付首強(qiáng)、郭茹等與大家進(jìn)行交流。

活動中，該班班長結(jié)合期中考試的情況對開學(xué)以來班級的各項工作進(jìn)行總結(jié)。

他說，部分同學(xué)還沒有完全擺正態(tài)度，對待學(xué)習(xí)不夠積極，導(dǎo)致期中考試成績不夠理想。

在期中考試中成績比較突出的同學(xué)先后上臺發(fā)言，與大家分享自己的學(xué)習(xí)方法，并結(jié)合“我的中國夢—奮斗的青春最美麗”這一主題表達(dá)了自己的青春和夢想的理解。

被邀請到的學(xué)長學(xué)姐們結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與同學(xué)們進(jìn)行交流，并希望各位學(xué)弟學(xué)妹能夠擺正態(tài)度，堅定理想，為自己的大學(xué)打好基礎(chǔ)。

活動在歌曲《年輕的戰(zhàn)場》中結(jié)束。

中國夢實踐報告 篇8

“春暉行·中國夢-我與家鄉(xiāng)同發(fā)展”社會實踐活動總報告

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的》十八大、省第十一次黨代會、省委十一屆三次全會、團(tuán)第十七次代表大會和團(tuán)省十三大精神，圍繞中心，服務(wù)大局，引導(dǎo)大學(xué)生在社會實踐活動中“受教育、作貢獻(xiàn)、長才干”，點燃大學(xué)生的激情與自信，用“中國夢”來激發(fā)個人的“青春夢”，將個人的“青春夢”融入全國同步小康的中國夢，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”奠定堅實基礎(chǔ)。團(tuán)省委決定今年暑期繼續(xù)開展“春暉行·中國夢--我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”主題實踐活動。

我是一個來自貧困山區(qū)的孩子，生活在農(nóng)村的我，從小的我就有一顆建設(shè)家鄉(xiāng)的熱忱之心，但出于還在求學(xué)，沒有機(jī)會履行自己的愿望。這次響應(yīng)貴州省團(tuán)委、威寧團(tuán)委號召，我積極踴躍參加，并組織策劃，聯(lián)系我村及外地師范類學(xué)生，共同通過**和**方式聯(lián)系商討這次支教。按照團(tuán)委的有關(guān)要求，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，對》我的家鄉(xiāng)--威寧縣金鐘鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行了一次鄉(xiāng)情、民情、中小學(xué)生輟學(xué)情況以及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查，并在威寧縣金鐘鎮(zhèn)岔溝小學(xué)進(jìn)行了為期15天的義務(wù)支教活動，支教的人共計14人。

一、春暉使者徒步走到學(xué)校

因為交通很不方便，車輛不能直接去學(xué)校。于2013年7月12號，14個春暉使者徒步背著沉重的行李，帶上滿懷的信心和愛心，艱難的走到我們的目標(biāo)地--岔溝小學(xué)。在路上，我們談了如何教學(xué)生，如何處理與學(xué)生的關(guān)系，如何幫助學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)等等。

每個人都有自己的看法，說出自己的聲音，因此，我們忘記了疲勞。在這樣一條山路上，我們走了40多分鐘去學(xué)校助教，但我們沒有被困難和危險阻攔，而是被感恩的心召喚著前行。

2、 春暉使者部署志愿者教育活動及招生宣傳

于2013年7月12日晚，我組織春暉使者進(jìn)行開會，目的是讓大家熟悉我們的教學(xué)任務(wù)、安全事宜、>規(guī)章制度、調(diào)研內(nèi)容、分班情況及確認(rèn)》班主任等。會議通過共同**得出，有4個班，分別是

二、三、

四、五年級。其中，班主任和助教兩人負(fù)責(zé)一個班級，便于管理學(xué)生，負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀況。教授語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、美術(shù)、科學(xué)、德育等。

在2013年7月13日早上8點便開始招生，招生過程中對家長進(jìn)行細(xì)心講解家長的疑問，也傳達(dá)支教期間的相關(guān)學(xué)生安全問題，使招生過程有理有序的進(jìn)行。共招收233名學(xué)生。我們對學(xué)生進(jìn)行了分類，包括單親家庭、死亡父母、留守兒童和非留守兒童。在放學(xué)的路上，每天課后都要宣傳組長和組長，對班上學(xué)生的情況負(fù)責(zé)。

當(dāng)然，春暉使者每天下午都會送學(xué)生放學(xué)回家半路，以防途中嬉戲斗毆。

3、 歡迎來到開幕式，愛散落在岔溝

2013年7月14日，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，邀請了岔溝村委會和岔溝小學(xué)負(fù)責(zé)人。開學(xué)典禮開始升國旗奏國歌，此后主持人請校長致開幕詞，而后是春暉使者代表發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容為在義務(wù)支教期間的活動安排，相關(guān)安全問題的強(qiáng)調(diào)。最后，村委會作了總結(jié)，預(yù)祝活動圓滿成功。

開學(xué)典禮結(jié)束后，學(xué)生們依次離開，班主任帶他們回到教室，進(jìn)行簡單的會議和小班。

4、 春暉徒步下鄉(xiāng)行動隊考察活動

自2013年7月16日起，在岔溝村白草組、口子組、杉木組、偏坡組、馬路組5個組進(jìn)行了調(diào)查。春暉使者帶著自己熾熱的心，把學(xué)生們一起送回家，步行一批又一批地走去。在這個鄉(xiāng)村進(jìn)行一次鄉(xiāng)情、民情、中小學(xué)輟學(xué)情況以及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做了深入的調(diào)研。

在路上，我們頂著火熱的太陽，走在那條崎嶇的山路上，深深的感到能走下鄉(xiāng)去看看家鄉(xiāng)人民生活的狀況，問問他們?nèi)笔裁?，需要什么問題，讓我們明白以后成材后應(yīng)該如何讓針對性的去幫助他們脫貧致富，讓好的政策惠及到每一位貧苦老百姓，這就是一種幸福。

我們徒步去了每一個組后，走訪了每家每戶，進(jìn)行家訪時都會詳細(xì)詢問他們生活狀況家庭收入情況、咨詢上學(xué)的孩子寒假作業(yè)完成情況、父母是否雙方外出打工等等。調(diào)查了到父母雙方打工的家庭占有約30%左右，這30%的留守兒童有的和自己的爺爺奶奶生活在一起，有的在自己的親戚家居住，父母一年回來一次，分別在過年的時候回來，他們都十分想念自己的爸媽。從他們口中了解到：

“父母會按月給他寄200-300元生活費用?！蔽覀兿Ｍ麄兣W(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報答父母，鼓勵他們成材后回報自己的家鄉(xiāng)。

五、言傳身教，為人師表

自2013年7月14日在威寧縣金鐘鎮(zhèn)岔溝小學(xué)，春暉行動志愿者教學(xué)正式啟動。我們的主要教授

二、三、

四、五年級。我負(fù)責(zé)擔(dān)任

4、 五位語文老師和負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)這次活動，以及社會調(diào)研活動。主要負(fù)責(zé)15天的教學(xué)內(nèi)容、生活費、科研內(nèi)容、相關(guān)教學(xué)會議總結(jié)等。

四、五年級的學(xué)生，由于正是他們?nèi)松?、價值觀及世界觀形成的最關(guān)鍵時期，他們需要樹立好的人生觀、價值觀及世界觀，這有利于他們?nèi)プ非蠛玫哪繕?biāo)和擁有好的夢想。因此在上課的途中，不斷給他們灌輸怎么去做人，怎么給自己樹立一個夢想，能順利通過小升初一關(guān)，那就是現(xiàn)在他們想得到的成功，人生的一小小轉(zhuǎn)折點。

在上課過程中，根據(jù)不同的基礎(chǔ)學(xué)生，有針對性地幫助他們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。上幾節(jié)課后，讓同學(xué)們把自己不懂得知識點寫在紙條上，然后我進(jìn)行匯總給他們講解，攻克自己的弱點，做到不浪費每節(jié)課的上課時間，都有所得。課間休息時，我選擇和同學(xué)聊天，了解他們對各學(xué)課老師的看法，讓他們學(xué)得快，快樂成長。

另外，因為我布置的作文，我給親戚寫了一份洗腳的感覺。在寫作過程中，幾個學(xué)生抄襲。我沒有罵他們。相反，我上了一堂課來感謝我的父母和誠實。學(xué)生們聽后感動的哭了。我告訴他們：

“一個人如果連自己父母都不愛，那你指望他會愛誰？只有當(dāng)您感恩父母時，您才能愛別人。”接下來我以自己的經(jīng)歷告訴他們，不要說你來得及去孝順自己的父母，其實我們要深深的知道：

“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！钡牡览怼Ｄ氵@個人活在人世才能真正活得像個人樣，你可以學(xué)習(xí)不好，但一定要學(xué)會做人，學(xué)會常有一顆感恩的心，更要有一顆誠信的心。

六、課外學(xué)習(xí)，素質(zhì)拓展

在上課的期間，我們會在周四下午展開素質(zhì)拓展的課外活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生動手和動腦能力，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼?；顒觾?nèi)容有：丟手絹、找朋友、你是我的眼睛、奇偶報數(shù)、跳繩、拔河、同手同腳等等。

每個班根據(jù)不同數(shù)量的免費小組，一起玩游戲。在拔河比賽中，我們在五年級和四年級組織拔河比賽，在三年級和二年級組織拔河比賽。由于年齡小，老師們有責(zé)任把安全放在第一位。

在游戲中，同學(xué)們都很積極，也鍛煉了他們的慷慨、自信、樂觀。學(xué)生們的臉上洋溢著甜蜜的笑容，

七、支教時光雖短，卻受益匪淺

于2013年7月28日舉行了散學(xué)典禮，在典禮結(jié)束之際，校長出席了散學(xué)典禮并作了講話，同時該校的老師也出席本次散學(xué)典禮，并對春暉使者給與在教學(xué)上很高的評價和肯定，在生活上鼓勵學(xué)生要能吃苦耐勞，不怕困難，最后感謝春暉使者對學(xué)校校對帶來的關(guān)心和幫助。并且我們發(fā)了在此次支教期間學(xué)習(xí)良好的同學(xué)，分別設(shè)置了三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀路隊長等獎項。離別的那天，我們很舍不得分開。在我們相處的過程中，我們不斷地增進(jìn)感情。最后，我們一起拍照紀(jì)念。

同時，學(xué)校老師向?qū)W生頒發(fā)榮譽證書，并宣布志愿者教學(xué)圓滿成功。

8，關(guān)于春暉行動小組志愿教育結(jié)束的思考

暑假的社會實踐已經(jīng)結(jié)束，但是社會實踐對我們的巨大影響還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐很難。

是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過這種社會實踐，一方面，我們培養(yǎng)了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)；但在實踐過程中，我們也暴露出一些問題，如經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟，書本知識與實踐結(jié)合不夠緊密等。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們充分的準(zhǔn)備，去面對不知的過程，迎接滿意的結(jié)果。 《>中國夢社會實踐活動總報告》

中國夢實踐報告 篇9

夢想是含苞欲放的渴望，夏天的樹枝葉婆娑，夢想是生機(jī)勃勃的向往。金色的稻子低垂著頭，夢想是沉甸甸的等待，嚴(yán)冬的雪漫天飛舞，夢想是晶瑩的遐思和暢想。而凝聚著一代又一代中華民族人民的“中國夢”則更是充滿了生機(jī)勃勃的活力和信念。中國人民希望通過自己不懈努力的奮斗，依靠自己的勤奮、勇氣和決心，去獲得一個更好的生活，去實現(xiàn)自己向往的目標(biāo)。而實現(xiàn)這一切的前提，便是寄托和濃縮了幾代中國人的一種夙愿。

“中國夢”的實現(xiàn)，為一個個中國微小的個體的夢想提供環(huán)境和機(jī)遇，讓一個個微小的個體有希望，有機(jī)會去實現(xiàn)自己小小的夢想;而每一個中國人小小的夢想的實現(xiàn)，便是“中國夢”更深層次的內(nèi)涵，為“中國夢”的實現(xiàn)提供源源不斷的活力和信念。

為了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大報告中對教育提出的最新要求，深入理解 總書記提出的'“實干成就‘中國夢’”的重要指示，引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)去學(xué)習(xí)實踐社會主義核心價值體系，激發(fā)學(xué)生對自身夢想及“中國夢”的追求，了解“中國夢”及自身的生活夢想之間的關(guān)系，在2012-2013夏季學(xué)期“形勢與政策”課中，選擇“中國夢”為社會實踐主題，就此主題在校內(nèi)及網(wǎng)上做簡要采訪和調(diào)查，并就采集內(nèi)容作簡要分析和總結(jié)。

選擇“中國夢”作為一個大方向，主要想了解和“個人夢”之間的關(guān)系。調(diào)查對象自然而然就是現(xiàn)在的大學(xué)生。因為大學(xué)生作為國家和人民的未來，注定是要接過上一代人的義務(wù)和責(zé)任，為以后國家的發(fā)展和富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量的。因此，作為未來中國的主人翁，對于幾代中國人的共同夢想必須要有清晰的認(rèn)識，同時也要把自身價值的實現(xiàn)和社會價值的實現(xiàn)聯(lián)系起來，把個人夢想和“中國夢”緊密相連，為實現(xiàn)“中國夢”，實現(xiàn)中國幾代人的夢想而不懈努力奮斗。

其實，中國夢還和世界夢有著緊密的聯(lián)系。中國夢不僅是實現(xiàn)中國特色社會主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興，同時也是推動實現(xiàn)包括中國人在內(nèi)的全世界人民夢想的長久動力。實現(xiàn)中國夢必將進(jìn)一步拓展世界人民通往理想彼岸的道路，

資料共享平臺

在調(diào)查過程中，設(shè)置幾個簡單的問題，在結(jié)合一些網(wǎng)上已經(jīng)完成的調(diào)查研究報告資料，來完成我的社會實踐報告。一開始，我選擇在校內(nèi)找一些人做單獨的采訪，但效果不是很好。天氣的炎熱本就讓人很不耐煩，加上問題設(shè)置的不合理，對于調(diào)查訪問的關(guān)鍵把握不到位，因此開始時有些不知所措。還好網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)讓我的實踐簡化了很多不必要的過程。首先我從網(wǎng)上查找一些資料，結(jié)合已經(jīng)出來的有關(guān)方面的調(diào)查研究，自己做了一個小小的問卷，設(shè)置幾個比較合理切題的的問題。然后網(wǎng)上發(fā)動校內(nèi)的和我的高中一些同學(xué)朋友來做這份問卷，從而得到一些很好的效果，能夠收到一些問卷的回答，也為接下來的分析總結(jié)打好了基礎(chǔ)。

從抽樣調(diào)查的結(jié)果來看，總體上來說，大部分大學(xué)生還是能夠比較清晰的認(rèn)識了解“中國夢”的，他們對于“中國夢”顯然有著自己的看法。有的認(rèn)為“中國夢就是每個人的夢的組合”;有的認(rèn)為“中國夢是民族的夢想，需要我們來共同努力才能實現(xiàn)”??雖然其中有些學(xué)生的看法比較片面，但可以從中看出的是他們對于“中國夢”有著自己獨特的理解，并且在思考這樣一些問題的的過程中形成了自己的看法。但是在個人夢想與“中國夢”之間的聯(lián)系這個問題上，大多數(shù)人的回答卻是“中國夢”是由每一個中國人的夢想組成的，每個中國人的夢想是“中國夢”的一份子。

我們的時代，既有“奧運夢”、“世博夢”、“奔月夢”一一成為現(xiàn)實的輝煌，也有“教育夢”、“住房夢”、“健康夢”等折射出的民生期盼。在偉大的“中國夢”中間，發(fā)展好高等教育也是目標(biāo)之一，正如總書記所說，要把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實，還有很長的路要走，需要我們付出長期艱苦的努力。我們都有自己的夢，也都或多或少地實現(xiàn)著自己的夢。盡管我們的夢想實現(xiàn)未必盡如人意，有的人還在埋怨，收入還不夠高，房子還不夠大，工作還不夠好，看病還不夠方便，但與自己的過去相比，夢想的旅程都早已離開原點，夢想的花朵已然開始綻放。

如何實現(xiàn)中國夢呢? 同志強(qiáng)調(diào)：“空談?wù)`國，實干興邦?！蔽覀円选爸袊鴫簟弊兂涩F(xiàn)實，必須大力弘揚求真務(wù)實的精神和作風(fēng)，繼續(xù)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏。堅持一切從實際出發(fā)，是求真務(wù)實的題中之義。堅持求真務(wù)實的科學(xué)精神和作風(fēng)，第一位的就是要做到一切從實際出發(fā)。實現(xiàn)夢想，貴在實干。如果空喊口號、不見行動，或者敷衍了事、馬虎應(yīng)付，“中國夢”就會永遠(yuǎn)飄在空中。我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到自己的命運和國家的命運之間的關(guān)系，從而為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗，在實現(xiàn)自己的夢想的過程中，為實現(xiàn)“中國夢”增磚添瓦。

中國夢實踐報告 篇10

大學(xué)生社會實踐報告:尋找中國夢-匯集百姓夢

大學(xué)生社會實踐報告:尋找中國夢-匯集百姓夢

“尋夢 圓夢”團(tuán)隊暑期社會實踐紀(jì)實—基層尋找中國夢 許昌匯集百姓夢

作者：楊璐嘉 黃龍 河南工業(yè)大學(xué)國際教育學(xué)院

?????? “中國夢”的含義是實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。對于個人，代表了社會和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”。對于民族，代表了中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征”。對于國家，代表了綜合國力進(jìn)一步躍升的“實力特征”。中國夢是民族的夢，是國家的夢，同樣也是人民的夢。在暑假伊始我們“尋夢 圓夢”社會實踐小分隊進(jìn)行了有關(guān)”基層尋找中國夢“和”城市居民幸福度調(diào)查“的暑期社會實踐活動。進(jìn)一步提升我們的思想覺悟，促使我們從校園里走出來，面對社會走進(jìn)去，培養(yǎng)我們與群眾接軌扎根基層，學(xué)以致用敢于創(chuàng)新，艱苦奮斗不怕磨練。

?????? 首先，我們進(jìn)行了“百姓夢想尋訪基層尋找中國夢”的`暑期社會實踐活動，我們在7月9日進(jìn)行了周密的出行策劃和充分的出行準(zhǔn)備。7月10日我們早上7點從學(xué)校出發(fā)坐公交車到達(dá)了鄭州長途客運中心站，稍事休息后我們隊員買了從鄭州發(fā)往許昌的大巴在11點鐘我們準(zhǔn)時坐上大巴開往許昌方向，到達(dá)許昌站我們吃飯，并買好第三日回鄭州的火車票，第一站我們首先到達(dá)許昌火車站廣場，拿出我們的問卷隨機(jī)對路人進(jìn)行問卷調(diào)查烈日酷暑汗流浹背沒有阻擋我們的腳步，在調(diào)查中我們被無數(shù)次拒絕，被無數(shù)次誤解，我們面對小孩子、學(xué)生、務(wù)工人員、小商販、出租車司機(jī)、市民、老人等進(jìn)行了細(xì)致的問卷調(diào)查。這其中有不識字的或者看不清，我們一字一句的念給他解釋給他，有不方便拿筆的我們代他們進(jìn)行選項，當(dāng)聽到老奶奶羨慕的說“你看這是一群大學(xué)生”時我們心中些許自豪。我們堅持著。吃了晚飯，我們到達(dá)了胖東來商場繼續(xù)我們的調(diào)研，這次我們改換了方式，我們請他們在我們的紙上寫下他們的夢想“生活環(huán)境市容市貌變得更美好”“工資收入更高”“希望有機(jī)會帶自己的妻子去巴黎”等等，每一個夢想都是閃光點，在這個美麗的城市里，許許多多夢想?yún)R成了閃爍的星空。

??????? 這一天的行程，我們看到了民眾辛苦為了生計的奔波操勞，我們理解了社會才是最好的大學(xué)，我們感受了平日吹著電扇坐在教室里學(xué)習(xí)室多么的美好。每一位百姓的夢想都一定會實現(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)興也一定會到來。

?

關(guān)于霧霾社會實踐報告優(yōu)選十三篇

報告是下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)行文，為上級機(jī)關(guān)進(jìn)行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù)，一個季度或者一年的工作結(jié)束后。我們經(jīng)常會使用到報告，你知道哪些可以借鑒的報告范文嗎？今天編輯將為大家介紹一篇充滿智慧的“關(guān)于霧霾社會實踐報告”文章，希望本文讓您對某個話題產(chǎn)生了思考！

關(guān)于霧霾社會實踐報告(篇1)

1、封面：中文、可根據(jù)具體情況設(shè)置。

2、標(biāo)題：要求準(zhǔn)確、凝練，能總括全文內(nèi)容，字?jǐn)?shù)一般不超過25字，若語義未盡，可另起一行設(shè)置副標(biāo)題。

3、中文摘要：要求能概括團(tuán)隊實踐活動的核心內(nèi)容、意義、取得的效果，字?jǐn)?shù)一般在500字以內(nèi);關(guān)鍵詞要求采用術(shù)語，揭示全文主題內(nèi)容，摘要詞數(shù)一般在3-8個。

4、目錄：目錄按章、節(jié)、條序號和標(biāo)題編寫，一般為二級或三級，目錄中應(yīng)包括緒論(或引言)、報告主體、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、附錄。

5、圖標(biāo)清單及主要符號表(根據(jù)具體情況可省略)

6、主體部分：引言、正文、結(jié)論等部分。

7、參考文獻(xiàn)：凡有直接引用他人成果(文字、數(shù)字、事實以及轉(zhuǎn)述他人的觀點)之處，均應(yīng)加標(biāo)注說明列于參考文獻(xiàn)中，以避免報告抄襲現(xiàn)象的發(fā)生。

8、附錄：可根據(jù)文章需要，選附與報告高度相關(guān)的輔助材料，字?jǐn)?shù)一般不超過正文字?jǐn)?shù)(最多15000字)的30%。

1、目錄的使用要求。在文章寫好后，將光標(biāo)放到目錄處點擊右鍵選擇"更新域"——"更新整個目錄"即可。

2、公式編輯要求。文中涉及到公式的，要運用公式編輯器進(jìn)行編輯。具體使用方法：wps文檔直接點擊工具欄中的 ;word文檔查找方法，點擊工具欄中的"工具選項"——"自定義"——"插入"——"公式編輯器"即可。

3、圖、表及其附注要求

圖和表應(yīng)安排在正文中第1次提及該圖、表的文字的下方。當(dāng)圖或表不能安排在該頁時，應(yīng)安排在該頁的下一頁。

(1)圖的要求。圖題應(yīng)明確簡短，用五號宋體加粗，數(shù)字和字母為五號times new roman體加粗，圖的編號與圖題之間應(yīng)空半角2格。圖的編號與圖題應(yīng)置于圖下方的居中位置。圖內(nèi)文字為5號宋體，數(shù)字和字母為5號times new roman體。曲線圖的縱橫坐標(biāo)必須標(biāo)注"量、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定符號、單位"，此三者只有在不必要注明的情況下方可省略。坐標(biāo)上標(biāo)注的量的符號和縮略詞必須與正文中一致。

(2)表的要求。表的標(biāo)號應(yīng)采用從1開始的阿拉伯?dāng)?shù)字編號，如："表1"、"表2"、……。表編號應(yīng)一直連續(xù)到附錄之前，并與章、節(jié)和圖的編號無關(guān)。只有一幅表，仍應(yīng)標(biāo)為"表1"。表題應(yīng)明確簡短，用五號宋體加粗，數(shù)字和字母為五號times new roman體加粗，表的編號與表題之間應(yīng)空半角2格。表的編號與表題應(yīng)置于表上方的居中位置。表內(nèi)文字為5號宋體，數(shù)字和字母為5號times new roman體。

(3)要對圖或表中數(shù)據(jù)，在圖或表的下方表明數(shù)據(jù)來源。

(4)附注的要求。圖、表中若有附注時，附注各項的序號一律用"附注+阿拉伯?dāng)?shù)字+冒號"，如："附注1："。附注寫在圖、表的下方，一般采用5號宋體。

4、參考文獻(xiàn)格式要求：

各 種參考文獻(xiàn)類型用英文大寫字母方式標(biāo)注：專著[m]，論文集[c]，報紙文章[n]，期刊文章[j]，學(xué)位論文[d]，報告[r]，標(biāo)準(zhǔn)[s]，專利 [p]，單篇論文[a]，其它[z]。電子文獻(xiàn)類型：數(shù)據(jù)庫(database)[db]，計算機(jī)程序(computer program)[cp]，電子公告(electronic bulletin board)[eb]。

關(guān)于霧霾社會實踐報告(篇2)

暑期開網(wǎng)店社會實踐報告

由于一些原因，父母不同意我外出打工，可是自己長大了，離走出校門步入社會的時候也越來

近，是該去體驗下生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛。

網(wǎng)店是當(dāng)今日益掀起的市場，方便了我們的生活，讓我們實現(xiàn)了坐在家里購物的夢想?，F(xiàn)在越來越多的人開始網(wǎng)上購物。所以網(wǎng)上開店是很有前途的，對于買賣雙方都是有利可圖的。方便雙方共同贏利。]之前，很喜歡在網(wǎng)上買東西，便宜也很方便，足不出戶便能買來自己需要的東西，于是有了在網(wǎng)上開店的想法，因為網(wǎng)店不需要營業(yè)執(zhí)照，注冊資金和工商部門的審核，只需要注冊一個淘寶賬戶，通過實名認(rèn)證，就可以在網(wǎng)上有一家自己的店鋪了。開店需要給店里起個名字，我想了很久，取名叫海上升明日。意思是藍(lán)藍(lán)的大海迎著剛剛升起的紅日，象征生機(jī)和朝氣，

開店最重要的是經(jīng)營的項目，到底要賣什么？網(wǎng)購最大的特點就是看不到實物，所以拍下東西之后經(jīng)常存在退貨的情況，而服裝鞋子這類商品雖然利潤很高，但是由于存在尺碼的問題比較麻煩，最后我決定去經(jīng)營包包。在有一個資金問題，為了降低經(jīng)營的風(fēng)險，我決定去做代理。所謂代理就是拿到一品牌的授權(quán)，由廠家代發(fā)貨，我只是做個中轉(zhuǎn)，賺取代理價格和零售價格的差額。

最重要的環(huán)節(jié)就是拿到品牌的授權(quán)。我找了很多家品牌包包，但是代理都是要符合他們的條件才可以授權(quán)的，網(wǎng)店信譽必須要達(dá)到一鉆以上（網(wǎng)店信譽從高到底依次是心，鉆石、皇冠）?？墒俏锲穭倓傞_店根本沒有信譽，一整天坐在電腦面前還是沒有結(jié)果。第二天的時候，我決定要主動出擊，主動和品牌包包的客服去聯(lián)系。于是我去和前一天我非常中意的這家品牌包包去談，這家同樣要求信譽在一鉆以上，并且要有兩個月的銷售記錄，希望我誠意能讓他們?yōu)槲移评Ｎ液瓦@個品牌包包的客戶經(jīng)理在旺旺上聊了很久，也表明了我的誠意，又談了下我近期的目標(biāo)，他對我的一些想法很贊同，最后同意把這個品牌的授權(quán)給我，并且讓我9.0折拿貨。當(dāng)時真的很興奮，這是從未有過的成就感。

接下來，我開始上架商品，希望我的商品能早一天讓顧客們看到，記得很清楚，8月7日那天我忙到凌晨2點，終于把所有的包包全部上架，我的店正式開業(yè)了，又是一陣興奮……

一個店鋪的裝修是至關(guān)重要的，一個漂亮的店鋪當(dāng)然能吸引更多的顧客了，但是淘寶店的裝修很多都是需要花錢的，可是我的店剛剛開業(yè)還沒有收入，我也不舍得花錢，于是決定自己裝修。我就到處找免費的模板，一步步去學(xué)，店里的每一個角落都有我的心血，那是我一個一個自己親手做的，很累很辛苦，卻也很滿足，因為這是我自己戰(zhàn)斗一天一夜的成果。課件

還有就是支付，支付是一個最重要的環(huán)節(jié)，也是核心，確保支付的安全順利對自己和對顧客都是必要的。只有支付順利安全，消費者才會放心的購物，因為他們的風(fēng)險很小，這樣才會才會贏得顧客，目前的網(wǎng)上開店主要由幾種付款方式：網(wǎng)上支付，郵局匯款、銀行匯款、貨到付款，為了方便顧客付款，應(yīng)該給出多種選擇，不要只接受一種支付方式，因為這樣很可能會因為顧客感覺不便而失去成交機(jī)會，當(dāng)然，一般情況下不要接受貨到付款的方式，原因很簡單，增加了已方的經(jīng)營風(fēng)險。

也許大家看似一切都準(zhǔn)備就緒，就等著顧客的光臨了，可是這卻是我面臨的最大挑戰(zhàn)，淘寶上每天開業(yè)的店有幾千家，怎么才能讓更多的人看見我的店鋪呢？我去淘寶大學(xué)報名參加了好多免費的營銷和推廣課程，每天晚上七點在網(wǎng)上開課，每天我都是端著飯菜一邊吃一邊學(xué)，有時候真的覺得好累好累……

功夫不負(fù)有心人，我終于賣出了第一件包包，當(dāng)時顧客問了好多包包，我都不厭其煩的給她解答，等拍下了，我就趕緊聯(lián)系廠家發(fā)貨，還自己花錢送了她個贈品，果然顧客收到包包的時候非常滿意，給了一個好評，看見她的評價，心里很是感動……

雖然到現(xiàn)在我才賣出四件商品，但是我很知足了，因為在淘寶上新手開店，幾個月沒有一單生意是很常見的事，而且在開店的過程中還認(rèn)識了好多朋友，他們也是在淘寶上開店的，經(jīng)常和他們交流經(jīng)驗，很有收獲。。這次實訓(xùn)體會了開店的具體過程，開店、選擇商品、發(fā)布商品、網(wǎng)站管理等一系列的過程，懂得了開網(wǎng)店要注意的一些問題。我們要從產(chǎn)品開始，進(jìn)貨、運輸、價格等都是要考慮的問題。知道了要做好一個網(wǎng)店也是不容易的。同時也讓我明白了做什么事情都要有一個計劃，一個目標(biāo)，讓后一步一步的去實現(xiàn)，不要輕易放棄。開店、選擇商品、發(fā)布商品、網(wǎng)站管理等一系列的過程，懂得了開網(wǎng)店要注意的一些問題。我們要從產(chǎn)品開始，進(jìn)貨、運輸、價格等都是要考慮的問題。知道了要做好一個網(wǎng)店也是不容易的。同時也讓我明白了做什么事情都要有一個計劃，一個目標(biāo)，讓后一步一步的去實現(xiàn)，不要輕易放棄。還有在網(wǎng)上開店最講究信譽，這是要自己一步步走下來的。做生意和蓋高樓是一個道理的，要想樓房蓋的結(jié)實，是必須要把基礎(chǔ)打牢的，同樣要想自己的生意細(xì)水長流，也要從一開始就要夯實基礎(chǔ)，而這個基礎(chǔ)是越來越多信任自己的客戶給予的，用心去贏得每一個客戶的信任才是根本！

這個暑期很有收獲，起碼我邁出了我獨立生活的第一步，我為我自己感到驕傲！同時，我在開店的過程中也學(xué)會了怎么去營銷，怎么去推廣，這是我所學(xué)的專業(yè)課中不能給我的，在其中也要注意許多問題

關(guān)于霧霾社會實踐報告(篇3)

為深入貫徹黨的十八大精神，以實際行動積極參與“美麗中國，清潔鄉(xiāng)村”活動，7月12日，學(xué)院團(tuán)委組織院學(xué)生會、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、宿管會及各系各協(xié)會學(xué)生代表共50名學(xué)生赴梧州進(jìn)行為期10天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。此次活動由陳恩海副書記牽頭帶領(lǐng)指導(dǎo)，以老師帶組的形式在地方開展活動，我們50名學(xué)生代表組成了大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)隊，一共分為四個小組，分別由xx、

xx、xx老師帶隊。在赴xx前期，xx副書記明確指出了本次xx“三下鄉(xiāng)”實踐活動的目的；此次學(xué)院大學(xué)生赴xx社會實踐活動是學(xué)院積極響應(yīng)貫徹落實黨的十八大精神，組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)村開展“美麗中國，清潔鄉(xiāng)村”的志愿服務(wù)活動，深入民情，了解民意；為加快推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和美麗中國建設(shè)做出貢獻(xiàn)；進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我們大學(xué)生思想政治教育工作，使我們廣大青年學(xué)生在志愿服務(wù)中受教育、增見識、長才干、做貢獻(xiàn)。

（一）數(shù)據(jù)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)狀況

7月13日上午，我們50名志愿服務(wù)者在老師和村書記的帶領(lǐng)下來到了xx村xx村，該村是xx縣唯一一個新農(nóng)村文明建設(shè)示范村，該村共有335戶人家，人數(shù)共有1065人，現(xiàn)在村中大部分都是留守兒童和中老年人，青年人大部分都外出打拼；除此外，村里共有24名黨員，分別帶領(lǐng)村上24個生產(chǎn)小組進(jìn)行生產(chǎn)致富。該村經(jīng)濟(jì)收入主要以養(yǎng)蠶為主，整個村人均養(yǎng)蠶經(jīng)濟(jì)年收入達(dá)到1。7萬元，其收入占農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)總收入的90％。為何該村養(yǎng)蠶之多？收入之多？帶著各種疑問，我開始深入民情，積極主動上前去詢問村民村里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。在經(jīng)過一番詢問及村民的詳細(xì)介紹后，我基本了解了，解開了我心中的疑惑，原來，該村養(yǎng)蠶已有了一定歷史，再者村里有年輕才干的村官、專門養(yǎng)殖技術(shù)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)，促使了村民們在種植桑葉、養(yǎng)殖、管理等各方面技術(shù)都過硬，為此，蠶不僅養(yǎng)得多，而且養(yǎng)得精，蠶吐的絲很白，價格也高。

（二）村容風(fēng)貌，文化生活

xx縣xx村xx村的村容樓房林立，該村是文明示范村，村中水泥主干道旁修建有垃圾池、綠化帶，道路也比較整潔；該村還備有籃球場、舞臺、健身器材等娛樂場所和運動設(shè)施，從而豐富了村民們的文化生活。

14日上午，我們志愿者服務(wù)隊奔赴xx縣xx村進(jìn)行清潔鄉(xiāng)村活動，在書記的帶領(lǐng)下，老師、學(xué)生及村民紛紛拿起道具清潔村主干道的垃圾，道路兩旁的垃圾主要是以不可溶解的塑料垃圾為主，塑料垃圾也是我們清潔的主要目標(biāo)。在清潔的過程中，我們每個同學(xué)很認(rèn)真地清理雜草里的垃圾，體現(xiàn)了積極，勤奮，團(tuán)結(jié)協(xié)作，向上的廣職院大學(xué)生風(fēng)采，相機(jī)記錄了我們盡心盡力清潔鄉(xiāng)村的精彩畫面。在一個多小時的奮戰(zhàn)后，我們終于清理完了可恨的垃圾，整個村瞬間華麗轉(zhuǎn)身，變得干凈了很多，看了就覺得心里舒服多了。看到村民們微笑地對我們說：感激了！老師同學(xué)們！我心里有說不出的愉快，也許這就是我做出貢獻(xiàn)后的愉悅吧！雖然垃圾清理了，道路干凈了，但是，授人以魚不如授人以漁，我們秉承著以思想改造為主，積極主動地去跟村里的叔叔伯伯阿姨們道說亂扔垃圾有何不好，垃圾對人體的危害多大，從而從思想上改變他們對亂扔垃圾的思想，帶動他們以亂扔垃圾為恥，以熱愛清潔為榮。

（三）受教育狀況，生活狀況

14日下午至15日，我們志愿者服務(wù)隊繼續(xù)在xx村服務(wù)人民，深入民情。我們同村民同吃同干活，深刻體現(xiàn)了我們志愿者服務(wù)團(tuán)隊”三下鄉(xiāng)“的精神，響應(yīng)了黨的號召。在xx村，整個村主要的經(jīng)濟(jì)來源也是種桑葉養(yǎng)蠶，我們?nèi)サ臅r候剛好趕上蠶農(nóng)們得摘蠶繭的時期。根據(jù)實際需要，我們四小組又細(xì)分為以四人為一小小組，分別分派到各家各戶幫忙摘蠶繭。在勞作的過程中我們與蠶農(nóng)們聊得很開，我積極詢問他們的各方面情況，包括家庭人數(shù)、經(jīng)濟(jì)收入狀況、開支情況以及他們的受教育程度等等。在聊到受教育程度時，我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)村民都是受過小學(xué)教育或是初等教育，而如今他們的子女有的在讀高中，有的在讀大學(xué)，受教育程度明顯的一代比一代高；由于現(xiàn)在村里的道路好，交通方便，為此，如今大多數(shù)村民都把孩子送到鎮(zhèn)上或是縣里去上學(xué)，很少有人再到村小學(xué)上學(xué)了。

從這里，我明白了；村民們送孩子到鎮(zhèn)上去上學(xué)，是因為他們意識到了只有讓孩子受到更好的`教育，才能讓孩子用文化知識來改變生活，讓生活變得更加美好，知識改變命運的思想已經(jīng)根植于他們心中。 據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，xx村民們的糧食、蔬菜基本上都是自己自足的，只需買一些油鹽、肉類食品及一些生活用品，生活相對寬裕，基本實現(xiàn)了“樓上樓下，電視電話”，有的家庭還買了電腦裝了寬帶，使得網(wǎng)絡(luò)信息時代村里化，通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界，了解最新科技文化信息，把了解到的科技文化應(yīng)用于農(nóng)業(yè)的實踐生產(chǎn)，推動了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。隨著村里經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，xx村家家戶戶基本上都有摩托車，有的還有自己的轎車面包車，真可謂是有車有房一族。

（四）當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展

16日上午，我們第一組志愿者服務(wù)團(tuán)隊在xx老師的帶領(lǐng)下，來到xx村新村繼續(xù)進(jìn)行清潔鄉(xiāng)村活動。冒著大太陽，我們堅持不懈地清掃路旁的垃圾，除此之外，我們還深入農(nóng)戶家，主動幫他們清掃庭院的垃圾。給我記憶深刻的是，我們來到一戶土房的農(nóng)戶家，一位大概50多歲的伯伯正在忙著，他家庭院里的垃圾挺多的，我們一面幫他打掃垃圾一邊問他為什么垃圾那么多都不掃，他說，家里兩個兒子不爭氣，蓋不了樓房，自己平時也要很忙活，所以沒時間去打理那么多。發(fā)福老師接著說：平時忙都不是理由，你只要每天花那么幾分鐘來打掃就行了，掃干凈了看著舒服，住著也舒服，而且這個垃圾和身體健康是很重要的。在我們的一陣解說之后，伯伯明白了很多，在掃完他家的垃圾后，他就一直拿著掃把隨著我們沿路歷經(jīng)兩個小時的垃圾清掃，這讓我瞬間感覺到了：行動上的帶動固然重要，但思想上的灌輸更為重要，它不僅能帶動一個人的行動，而且能帶動一個人的心。

下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^光xx游泳勝地——玉夢沖。來到這里，我就瞬間體驗了到一陣陣高山綠水的清爽，這里，一共分為上、中、下游，三個區(qū)域都是游泳的好地方；這里的水是從山間里流出來的清爽清爽的，水清澈見底，一塊塊橢圓的鵝卵石呈現(xiàn)在眼前，絡(luò)繹不絕的人在水里嬉戲打鬧著，這讓我不禁感嘆這著實是個避暑游泳的好地方。但是美中不足的是：在下游，我看到了一些不好的現(xiàn)象，就是來游泳的人環(huán)保意識比較差，亂扔垃圾現(xiàn)象時有發(fā)生，導(dǎo)致了水里的垃圾比較多，有的是塑料袋；有的是西瓜皮等等，而且我也沒看到設(shè)有禁扔垃圾的警示牌。這些現(xiàn)象也明顯的反映出了一些問題：游客們的環(huán)保意識差；當(dāng)?shù)芈糜尉汁h(huán)保不夠加強(qiáng)，宣傳力度不強(qiáng)，確實需要進(jìn)一步去改善，這才能讓玉夢沖更具魅力、更舒服。

（五）廉政教育基地——xx太平天國封王遺址、西炮臺公園

此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動過程中，我們師生集體參觀了自治區(qū)級廉政教育基地——xx縣太平天國開國封王建制遺址，以及西炮臺公園。通過參觀雕像、碑廊、巨炮等歷史文物，我們重溫了歷史，追溯太平天國興敗的原因，這讓我們領(lǐng)會到了敗由奢起的重要涵義，增強(qiáng)了我們自我約束的意識，堅定了我們清廉正義的做人原則。

返程

短短的十天，從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束，我始終都懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、服務(wù)人民、提升自身的思想來積極參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐。從感受到xx村xx村鄉(xiāng)親們的熱情再到和xx村鄉(xiāng)親們的接觸磨合以及xx村村父老鄉(xiāng)親們的歡迎，使我體會到了鄉(xiāng)親們的淳樸，這讓我真正感受到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)貌吹遍大江南北，人民不僅生活水平不斷提高，熱情向上的心更是高漲。這次“三下鄉(xiāng)”雖然我偶爾感覺到有點累，但我覺得自己是多么的幸運，在眾人紛紜之中，我實現(xiàn)了自己的價值，感受了xx鄉(xiāng)村的蓬勃氣息，貢獻(xiàn)了自己力所能及的力量，也為社會主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力。看到在祖國的沃土上，鄉(xiāng)親們收獲的喜悅，生活水平蒸蒸日上，作為當(dāng)代青年大學(xué)生，我更是感到驕傲。實踐出真知，祖國的未來需要更多的“三下鄉(xiāng)”同志來融入堅實的土地，貼近農(nóng)民的心，這樣才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

告別了為期10天的xx社會實踐，不管未來的路多么難行，xx的下鄉(xiāng)實踐將成為我一生的寶貴財富

關(guān)于霧霾社會實踐報告(篇4)

高考完后的那個暑假讓我真的感覺到什么都不干時間是真的過得很快，完全沒意識就已然是兩個月過去，當(dāng)時其實也是制定好計劃，想要學(xué)些什么的，但是后來因為遲遲沒有行動，一天推一天就把整個暑假耗完了。而這個暑假我也很想做點什么，不只是思想與中國特色理論體系概論作業(yè)的緣故，更重要的應(yīng)該是一種動起來與在路上的追求和向往吧。

為了不讓所有計劃都被推掉，我早早地就開始了行動。在五月末的時候我和同學(xué)一起去看電影，懷揣著對電影的熱愛吧，當(dāng)時就到經(jīng)理辦公室填了暑期臨時工的申請表，然后估摸著放假在七月十號左右，就約好說電影院一方會在七月十號左右給我們電話聯(lián)系。

沒想到的是考完試放假的時候才七月二號，我心想還早就先回了家，陪陪父母看看老師同學(xué)什么的，然后在七月九號還是十號的時候，我想時間也差不多了，就給電影院打電話咨詢打工的事宜，誰知對方說已經(jīng)招滿名額拒絕了我。其實那家電影院規(guī)模不大，所處的地理位置也一般，我不清楚它是不需要還是招滿了暑假工，但是起碼得到一個教訓(xùn)，應(yīng)聘這種事還是要盡量主動一些，不管招人的一方有錯沒錯，失去機(jī)會，浪費精力的一方總是應(yīng)聘者。說到這里，想起以前一些類似于清華大學(xué)優(yōu)生最終落得去賣糖葫蘆之類的事，大概也是教育我們要自己去爭取機(jī)會，要珍惜每一個機(jī)會吧。

電影院打工事宜告敗之后，我看時間也就一個月了，就準(zhǔn)備留在家打工實踐。這個時候我聽說高中同學(xué)在當(dāng)家教，也就跟著詢問了一下。原來他們成立了一個大學(xué)生打工聯(lián)盟，一部分人負(fù)責(zé)尋找客戶，即說服家長與學(xué)生聘請我們，另外的人，當(dāng)然就負(fù)責(zé)教書。但是價格嘛，很低，一個小時凈得十二塊錢，好多同學(xué)都說什么最低都得三十啊之類的，這么低廉就不勞那個心了。可是我抱著試一試的心態(tài)，就還是參加了。

過了一兩天，同學(xué)說給我找到了一個學(xué)生，說是要中?？即髮５模也惶宄袑W(xué)生的情況，就問了問其他同學(xué)，然后被告知讀中專的人年齡可能比我還大，而且讀中專的人很多是社會上的小混混，我多半管不住，還有就是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)應(yīng)該也很差，我沒耐心，還是不要給自己添堵了。雖然介紹學(xué)生的同學(xué)也勸我好好想想，可以不收這個學(xué)生，不過，我還是抱著試試的心態(tài)答應(yīng)了下來，但是內(nèi)心還是很動搖的。

本來我們約好第二天下午去面試，結(jié)果我等了一個多小時都沒人搭理我，我就聯(lián)系了同學(xué)，沒想到的是原來那個家長正在牌桌上風(fēng)生水起，沒空管我們的面試，我一聽，這是又高興又生氣，對于面試我還是很緊張的。然后我又問同學(xué)那個學(xué)生的性別年齡之類的情況，結(jié)果哪知一問三不知，我心里越來越?jīng)]底，就鼓足勇氣給拒絕了，說不想收這個學(xué)生了。

這個小插曲真的是說著好笑，經(jīng)歷起來還真是難為我。我覺得那些家長想到我們只是些學(xué)生，所以就不尊重我們，隨意放我們鴿子，不在乎我們的感受，而

且明知道我們的要價已經(jīng)很低了，有很大的公益成分在里面，還不表示配合與體貼，把打牌看得那么重要，真是叫人無奈得沒了怒火啊。

但是在這個事情中，我也沒做好，當(dāng)時叫我好好考慮的時候，我應(yīng)該再多想想，把心意定下來，不要在隨意變，最后搞得趕鴨子上架一般。而且很多重要的事都應(yīng)該在答應(yīng)下來之前就問好，現(xiàn)在一問三不知，又隨意地改變主意其實還是

不負(fù)責(zé)任呢。

而我同學(xué)他們這個聯(lián)盟管理組織上也有很大的問題啊，與家長之間的溝通還是不夠充足，和我們這些老師的聯(lián)系也不夠啊，不過大家都是第一次，于是差不多成長的模式都是先摔一跤在學(xué)會爬起來好好走。

終于，又過了幾天，在七月二十號，另一個同學(xué)傳來好消息，這次教一個馬上讀初三的女孩子，這個女孩子是因病而差不多整個初二下學(xué)期都沒上課，想要補習(xí)物理。雖然我的家離她的家挺遠(yuǎn)的，差不多是橫穿了我們的縣城，但是一般補習(xí)都是二十天，我眼看著時間剩的不多了，就答應(yīng)了第二天去面試。

二十一號十點鐘的時候，我和一個聯(lián)盟中的負(fù)責(zé)人到了那女孩子的家，開始進(jìn)行面試。我們進(jìn)家門打完招呼好一會兒，女孩子的家長都沒有搭理我們，還是認(rèn)真地在一邊縫縫繡繡著什么，那女孩子也是在一邊看電視完全不管我們。終于，熬了好一會兒，她媽媽停下了手中的針線，面試開始了。我們和女孩子和她媽媽進(jìn)行了基本情況的了解與交流。我記得我其實也還是挺緊張，沒有太多說話，我同學(xué)就在那里介紹我的情況，把學(xué)生填的資料單給我看，原來那個女孩子叫吳迪，我大概了解吳迪的情況后，也加入了對話，大致的問了問她學(xué)習(xí)的進(jìn)度，以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)什么的，然后粗略地談了下我的教學(xué)計劃，教學(xué)方式等等，從頭到尾她媽媽都很冷淡，說都聽吳迪的，然后處于青春期的吳迪，則很酷地表示她什么都不清楚，不過還好的是最后大家都表示先教著試試看。

七月二十一號，第一天講課。我本來打算七點鐘起床的，可是，到五點鐘過一點我就睡不著了，應(yīng)該是太緊張了。所以我索性就起床開始備課，想象著每一個知識點該怎么講，講完知識點以后該用哪些題來鞏固知識，讓她學(xué)會應(yīng)用知識種種情形我都設(shè)想了一下，終于挨到了七點鐘，我忐忑不安地出了門，可是到吳迪家時才七點半，八點鐘才開課，我就坐在樓下冷靜一下，然后七點四十五的時候我就開始上樓，可是到她家時才七點四十八那樣，不得不說，人緊張的時候，每一秒都很煎熬。昨天她們一家人的冷淡態(tài)度讓我實在有點手足無措，所以我就直接開始講了，但是我講著講著就發(fā)現(xiàn)吳迪說的學(xué)過的知識，和她會用的知識不對號，所以我又只好打斷安排好的課程把前面的知識給她補習(xí)了一下。之后接著講課，我無輪講了多少次并聯(lián)與串聯(lián)的特點，她總是記不住，我想是不是我講得太快，然后就返回去又講了一次，然后她表示完全沒問題了，可是我一畫圖，一問，她就把所有的知識都還給我了。

好不容易通過反復(fù)畫圖提問搞定了并聯(lián)與串聯(lián)，我覺得在電學(xué)部分終于看到了曙光，可是在解題的時候還是覺得她有些慢，后來在提問中發(fā)現(xiàn)原來詩式轉(zhuǎn)換難為了她，比如把i=u/r換成r=u/i，她會覺得有些困難。我開始想這也沒什么，本來這就很簡單，稍微習(xí)慣一下就好。

結(jié)果后來我發(fā)現(xiàn)有些問題，很嚴(yán)重就是很嚴(yán)重。一次我看她的解題過程，發(fā)現(xiàn)有一個地方是用0。3÷30，她必須要把原式換成3÷300才解得出答案，當(dāng)時我的內(nèi)心受了猛烈的沖擊，可是也沒有說什么，應(yīng)該說是不知道該說些什么。然后一次我?guī)椭崂斫忸}思路，她表示理解上都沒問題，到最后一步，我為了讓她有參與的感覺，就問0。2乘以4等于多少，然后我默默地等了一分半鐘還多的樣子，她還是沒說話，我實在等不下去了，就問她是不是0。8，終于，她說，是。頓時我就覺得我的耐心被完全抽空了，當(dāng)老師有時候真是壓榨人的生命力啊。

我其實心想?yún)堑显搹男W(xué)數(shù)學(xué)先補起來再說其他的，可是在我后來的限時測試中她的表現(xiàn)有還不錯，我大概清楚她應(yīng)該確實數(shù)學(xué)差，自己也知道，所以當(dāng)我叫她計算的時候會尤其緊張，怕出丑要面子嘛，但是私下計算時雖然用的方法可

能繞了彎子，很麻煩，不過對她自己來說卻是很奏效的，所以后來我也就不再糾結(jié)這個問題了，每個人都會琢磨出一套自己最適宜的方法。

最讓我滿意的是第三天，進(jìn)行教學(xué)抽查，大學(xué)生家教聯(lián)盟里的負(fù)責(zé)人讓吳迪填表檢測我的教學(xué)效果，后來我看到表上都是優(yōu)評，內(nèi)心十分欣喜，覺得努力沒白費，耐心教導(dǎo)是有成效的。

一開始我們連續(xù)上了六天課，也勉強(qiáng)算得上順暢，可是從第七天開始吳迪就開始不斷地請假看病，因為是別人的私事，我也沒有多問。反正后來我們的課就上得很顛簸，斷斷續(xù)續(xù)的了。因為中間斷了幾次課，所以每次再開頭就很容易察覺到吳迪的知識掌握并不牢，屬于一邊學(xué)一邊忘的那種，因而必須經(jīng)常強(qiáng)調(diào)前面的知識點，明顯加重了上課負(fù)擔(dān)，不過每次看她從迷茫到理解到可以插話接嘴，這整個過程還是很讓我欣慰的。雖然費力，覺得工程浩大，但最后還是順利地完成了教學(xué)。最后一天，可能是她課業(yè)壓力沒了，想著我也要離開了，反正我們倆趁著剩余的時間小聊了一下，我問她知識點都掌握了沒，她表示了肯定。雖然有敷衍的成分在里面，可是習(xí)題訓(xùn)練什么的已經(jīng)給了我極大的肯定。

最后，在八月十號，家教結(jié)束了。

總結(jié)下來，這次暑假實踐我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。與此同時耐心負(fù)責(zé)也是必備的品質(zhì)。其實學(xué)到最重要的一點是要會表達(dá)，這樣雙方才能溝通進(jìn)而達(dá)成理解與一致，這樣合作才能順利進(jìn)行。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

關(guān)于霧霾社會實踐報告(篇5)

作為新時代的大學(xué)生，社會實踐是每一個人必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;它是對每一位學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向走向社會接受挑戰(zhàn)的第一步。

一、社會實踐的目的(重要性)

正確認(rèn)識專業(yè)：會計是對單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此， 在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《成本會計》及《會計信息系統(tǒng)》的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是有了初步的了解，有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都稍許有了掌握，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用，我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。

二、社會實踐的過程

會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè)，工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢，為了積累更多的工作經(jīng)驗，經(jīng)過親戚的幫忙，在一鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得了一次十分難得的社會實踐機(jī)會。實踐期間努力將自己在校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

在實踐中，我參與了將近兩個月的會計操作工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會計流程，應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，詳細(xì)地了解了事業(yè)單位會計工作的全過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計處理，并掌握了兩門財務(wù)軟件的使用，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，具體包括了以下幾點：

1、原始憑證的審核方法及要點;

2、記賬憑證的填寫及審核要點;

3、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬;

4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;

5、會計檔案的裝訂及保管常識。 從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是，阿姨教我初步處理公司的綜合事物。例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請等等。

在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中，我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實踐最主要的目的也是想讓自己發(fā)覺所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教阿姨，讓我對實踐中的這些問題有了一定的解答，達(dá)到了這次實踐的目的。 但是作為一名會計實務(wù)人員，通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。

我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。 社會實踐真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少人在實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又怎會存在應(yīng)付這瞬息萬變的社會?

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間

長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

關(guān)于霧霾社會實踐報告(篇6)

大學(xué)生活即將結(jié)束，踏進(jìn)社會的最后一個暑假，我決定為自己的大學(xué)生活留下美麗的光彩。利用暑期進(jìn)行實習(xí)，為不久走向工作崗位奠定一定的基礎(chǔ)。將在學(xué)校所學(xué)到的知識運用到生活中去，在學(xué)校所學(xué)的都是理論性的知識，而對于實踐方面的知識卻很單薄。我決定找份銷售工作磨練自己，希望在實踐之后可以交給自己一份滿意的答卷。

在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多理論知識，只有將理論與實踐相結(jié)合，才能夠完全將知識所理解，所以，實踐也是一門重要的知識。社會和校園將不是同一個概念，要適應(yīng)社會就要將自己的書本知識充分的應(yīng)用到自己的生活中去。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。暑假實踐可以給我?guī)磉m應(yīng)能力，抓住機(jī)遇，讓自己在踏入社會之前有機(jī)會鍛煉自己，充分的將理論知識運用到社會中，為以后踏入社會夯實基礎(chǔ)。

從工作的第一天開始，培訓(xùn)了一個星期時間，主要是了解公司產(chǎn)品和歷史，怎樣抓住一切機(jī)會讓顧客買公司產(chǎn)品，這是在銷售過程中關(guān)鍵的部分。剛開始的時候總覺得銷售員工作很辛苦和單調(diào)，沉悶和機(jī)械化。要善于觀察顧客，還要善于言辭，學(xué)會與顧客攀談，讓顧客對商品產(chǎn)生興趣。

銷售中重要的是銷售人員應(yīng)該真誠對待顧客，盡全力為顧客做好服務(wù)工作。我們要根據(jù)顧客不同的年齡來推薦商品，如果家長帶小朋友來購買產(chǎn)品時，提醒他到服務(wù)臺領(lǐng)取贈品；當(dāng)老年人來選購時我會給他推薦質(zhì)優(yōu)價廉，使用操作簡單，適合老年人使用的家電，同時結(jié)合家電功能介紹一些使用方法；當(dāng)中年人來選購家電時，則幫他選一款功能相對較多的，使用方法符合其要求的產(chǎn)品，并耐心教其使用方法?？傊?，在銷售的過程中盡量讓顧客滿意，把快樂傳遞給他們。

作為一名合格的銷售員，首先要對產(chǎn)品的各方面知識相當(dāng)了解，才能有足夠的知識基礎(chǔ)向顧客推銷。在炎炎的夏日，空調(diào)是這個季節(jié)的銷售旺季，而當(dāng)中少不了的也有抽獎等促銷活動。空調(diào)的形狀各部相同，根據(jù)顧客需要進(jìn)行推薦。

更重要的是口才了得、有說服力、面對顧客要有耐性。銷售看上去是個簡單普通的事情，但要做好它又談何容易呢？例如：當(dāng)顧客猶豫不定時，你可以耐心的告訴他，這時買可以享受活動，可以免費贈送商品，享受打折。在價格上，不要急于求成直接報底價，因為這樣會造成有些優(yōu)柔寡斷的顧客決定性的放棄，可能只差那么一小點的價格讓步雙方就可以達(dá)成購買，顧客一句“你這價格還是不夠低，都沒怎么降價，我再去別家看看吧”，就有可能失去這個顧客，所以一定要先穩(wěn)住顧客的腳步，大多數(shù)的顧客在購買家電上是盲目的，可能今天只是來看看，但如果我們懈怠了，就放棄了一個“明天”的機(jī)會。

在經(jīng)驗的不斷積累和自己的不斷探索，自己也慢慢的喜歡上了銷售的工作，在與顧客的交流中也逐漸熟練，銷售業(yè)績也逐漸有了成效。

短短x個月的暑期實踐讓我從中學(xué)到了好多的東西很多課本中學(xué)不到的知識，在實踐中我才體會到，在學(xué)校學(xué)到的知識少之又少，正所謂是：書到用時方恨少??！通過這次社會實踐，我不但認(rèn)識到自身的不足，學(xué)會了為人處事等等。并且豐富了自己的知識面，拓寬了自己的視野，鍛煉了自我，強(qiáng)化了自我。所以我們要想在這個社會立足，要想適應(yīng)這個社會，我們必須不斷的壯大自己，不斷的努力，這樣才不至于被這個競爭激烈的社會淘汰。

在這次實踐中學(xué)會了很多，“讀萬卷書不如走萬里路”，只有在實踐行動才能深刻體會知識的真?zhèn)闻c意義所在。只有經(jīng)過親身體驗后，才能有那種刻骨銘心的感覺，所以人是要在不斷學(xué)習(xí)和失敗中成長的。

關(guān)于霧霾社會實踐報告(篇7)

為期七天的暑期社會實踐轉(zhuǎn)眼即逝，突然覺得有些失落，仿佛有什么東西從心里慢慢的離去，我知道這意味著我更加的成熟。

手指在鍵盤上敲敲打打，寫下我點點滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在院團(tuán)委的支持和系黨組織的帶領(lǐng)下，我們“牽x，共促科學(xué)發(fā)展”暑期實踐團(tuán)隊的活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會，更好的適應(yīng)以后的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動中每一位同學(xué)都互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動不論是活動的前后，大家都有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待！我們隊員之間保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。我們每個人都記日記，記錄著當(dāng)天的生活點滴，每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。

淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說的一句話還是時間過得好快，十二天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種。種感想在這短暫而又漫長的十二天里，從我的心里飄過飄過，難以忘懷！這十二天的暑期實踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情，有經(jīng)驗……在參觀學(xué)習(xí)過程中遇到了兩位xx大學(xué)研究生的學(xué)長，學(xué)長跟我們聊了儲運專業(yè)的前景，另外學(xué)長建議我們在校大學(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時間，盡量多去學(xué)習(xí)。

給我印象最深的是他說大三的專業(yè)課很重要，除了老師強(qiáng)調(diào)的重點知識外，一些細(xì)微的知識我們自己也要主動去鉆研，像xx學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校，知識系統(tǒng)比起其他老資格的學(xué)校的來說還不是很全面，而大學(xué)的知識又是最最基礎(chǔ)的，為了把基礎(chǔ)打好，我們更得主動去多學(xué)，學(xué)精，否則和那些211工程學(xué)校的同學(xué)競爭起來就相對較弱了。這些話很誠懇，很現(xiàn)實，聯(lián)想到自己近兩年來的學(xué)習(xí)態(tài)度，實在難以啟齒，大三，是得踏踏實實地學(xué)習(xí)專業(yè)知識了，不管今后是不是從事這一行，但對于自己多學(xué)知識總是有利的。這次的三下鄉(xiāng)活動，不僅僅是個好的xx平臺，更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的機(jī)會。先感謝一下給我這個機(jī)會和一直鼓勵我堅持下去的那些人們！

通過這次三下鄉(xiāng)，在組織活動，到實踐活動這方面講，我還有以下幾點收獲：

一、合理分配

不論是做什么工作，總會有要分配的時候。合作能力我也與同學(xué)們差不多，通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前，我們的一些活動材料還沒有全部到位，留了一名同學(xué)在學(xué)校，團(tuán)隊的活動日程才得正常開展，要是不分配下去而是全部留下來的話，那我們的團(tuán)隊活動肯定是不完滿的。

二、主動提問

我們學(xué)生與社會接觸不多，不好意思主動的去找一個提問，有點害羞。沒有老師在，一切都需要我們自己去考慮，哪怕只是一根鐵絲，一枚釘子，都要我們想到?；顒又袝泻芏鄦栴}，或許是個人無法考慮全的，那就需要大家集思廣益，把自己想到的提出來，把自己不懂的提出來，讓大家一起解決。