我的那些事作文

我的那些事作文系列七篇。

探索“我的那些事作文”讓我們看到了新的世界接下來請閱讀更多，作文是一種自我認(rèn)知帶你挖掘真實(shí)的自我認(rèn)識深層次的內(nèi)心，寫作可以讓我們靜下心來，認(rèn)真的思考。多閱讀優(yōu)秀作文可以快速掌握寫作技巧和方法，對于寫作文的要素你都掌握了嗎？

我的那些事作文(篇1)

一眨眼，小學(xué)生活就要過去了。我結(jié)識了許多朋友，今天我和他發(fā)生了一件事。

一提起他，誰看見他都有一種恐懼感，他的野蠻，無理取鬧。誰看了，都會(huì)對他有許多不滿。他不高不矮，一雙大大的眼睛，粗糙的皮膚，再加上他一雙能說會(huì)道的嘴。他就是最調(diào)皮的—?jiǎng)⒆院馈?/p>

今天下午，我正在埋頭苦干的寫作業(yè)，可我又沒找招惹誰，只是在座位上專心致志地寫作業(yè)，不料，倒霉的是凈讓我碰上。一個(gè)忽如其來的掃把刷子一下子飛過來，準(zhǔn)確的打到我了，我昂起頭，怒火朝天尋找著他，心想：誰這樣大妄為，一定要好好教訓(xùn)?？梢妱⒆雍罎M兩通紅嬉笑著，手向?qū)Ψ皆?、手相對方在胸前，不停的前后搖擺："對不起，對不起，對不起……"

劉子豪腸子都悔青了。在眾目睽睽之下，他偏偏打中了我。這可是我有生以來破天荒的一遭??！無論他說多少次"對不起"，都沒有澆滅我頭上的怒火。我低著頭邁著極快的步伐朝他走去，沒有言語，我用盡全力用腳踹他，則他你眉毛像一把刀，氣息變得急促起來，像是要爆發(fā)起來。他怒氣沖沖說：我都對你說過對不起了，你還踹我，不要得寸進(jìn)尺。"

我強(qiáng)忍著馬上要奪眶而出的眼淚，說："如果我打你一下，帶給你，給你說對不起呢﹖"我的聲音從高到底，漸漸微弱。我回到座位上，雙手互答，額頭貼著手，終于忍不住了，眼淚如斷了線的珍珠落下來。

那時(shí)刻，嘴里，心里一邊抽噎著一邊呼喊著爸爸。可是，馨馨他用手擦著我臉上的淚珠。著急的說："別哭了……"可我忍不住，哭號聲音更大了。

鈴聲無情地響了，我竭盡全力控制自己的眼淚，可剛剛的場面不停地在腦海里浮現(xiàn)。眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，我急忙擦去眼淚。心想：我太沒用了……在混亂的腦海中，突然響起老師的教導(dǎo)……

下課了，我的心十分平靜。想起我的行為，后悔啊，真不因該被憤怒蒙蔽了我的雙眼。他也不是有意的，他也慚愧的對我說了"對不起"我何必要斤斤計(jì)較。突然之間，覺得自己是小人所為。

現(xiàn)在想起來叫人怪難為情的，如果世界上有賣后悔藥就好了，時(shí)間可以重來就好了。哎……

我的那些事作文(篇2)

有一天，我從書架上翻出一本書，里面夾著一張照片。照片里的人看上去很年輕，我拿著照片問爺爺：“照片里的人是誰呀？”爺爺拿起照片，摸著我的頭說：“那就是爺爺我呀！”

照片那是爺爺站在老屋門前的樣子。下面寫了1988年。我問爺爺：“這一年有什么特別嗎？”爺爺告訴我：“這一年村里蓋了樓房，家里有了黑白電視機(jī)、縫紉機(jī)，用上了煤氣灶。”“哇，原來這些東西這么珍貴？”我驚訝地說?！笆茄?，不是家家戶戶都有呢，幸虧當(dāng)年?duì)敔數(shù)陌职趾軙?huì)種田，收成不錯(cuò)，才改

善了家里的條件。”

我好奇地問爺爺：“你們小時(shí)候的生活是怎樣的？”爺爺對我說：“以前家里條件不好，只有中午能吃上大米飯?！蔽矣謫枲敔敚骸耙郧吧蠈W(xué)的時(shí)候有人會(huì)送你嗎？”爺爺又說：“以前我們上學(xué)要走三四公里的路，而且路坑坑洼洼的，教室很破舊，桌子椅子是木頭做的，用了許多年。哪像你們現(xiàn)在教室的條件那么好！”

我望著爺爺，爺爺摸著我的頭，他繼續(xù)對我說：“你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來用自己學(xué)到的知識讓生活更好！”我暗暗下決心，要成為讓爺爺驕傲的孩子！

我的那些事作文(篇3)

大年初一早晨，外面一陣陣噼里啪啦的響聲將我吵醒，我伸了個(gè)懶腰，穿好了衣服，準(zhǔn)備迎接新年的到來。

吃過早飯后，爸爸將鞭炮放在老家的院子里，點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，只見導(dǎo)火線噴出了一陣煙霧，頓時(shí)發(fā)出震耳欲聾的聲音。那鞭炮如同掛在重機(jī)槍上的子彈一樣慢慢變少，聲音也如同那陣陣機(jī)槍聲，響徹云天。那一串串火花就像一個(gè)個(gè)紅色的希望，帶著一股股喜慶的味道，散發(fā)在藍(lán)天之中。

夜晚，我們拿出了噴炮，將它們一個(gè)個(gè)插進(jìn)泥土里，分別點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，只聽“咝咝”幾聲，每個(gè)炮里都噴出了火花，火花忽高忽低，跳到半空，“砰”的一聲就變成了成千上萬個(gè)小寶寶，慢慢散開，直到墜落。看到這里，我還真覺得火花也會(huì)生孩子呢！

接著，我們又拿出了一大桶煙火，25個(gè)筒如同25個(gè)炮筒一樣，點(diǎn)燃導(dǎo)火線后，炮筒里的煙火便向天空發(fā)射，他們劃亮了夜空，連天上的云都清晰可辨。煙火炸成了一朵朵艷麗的花兒，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，色色俱全。煙火聲傳遍九霄云外，好像25門榴彈炮的聲音，回蕩在每個(gè)人的耳邊。

下面我們又拿出了一支支鳴炮，點(diǎn)燃了導(dǎo)火線后，拋向天空，它們就像一支支火箭一般，直沖云霄，消失在無邊無涯的天際。

鞭炮聲、盆炮聲、煙火聲、鳴炮聲，聲聲不同，這是過年的聲音，是喜慶的聲音，就像一首交響樂，永遠(yuǎn)留在了我們童年的記憶里。

我的那些事作文(篇4)

在以前的學(xué)校時(shí)，總是喜歡在四葉草中尋找四片葉子的幸運(yùn)，那時(shí)候，幼稚的我們總是以為只要找到了它，便會(huì)獲得幸運(yùn)。

那樣的畫面，至今都不曾忘卻，似乎代表了一種別樣的青春，懵懂而又美好，還記得，曾經(jīng)那樣要好的朋友，也就是在不停地失望中，找到了四葉草，便會(huì)興奮地叫道，你們看??！我找到了！其他人便會(huì)投去羨慕的目光，在小小成功的喜悅中，對她送去祝福，而后，便會(huì)小心翼翼地夾在書頁中，期待著自己的幸運(yùn)來臨。

那時(shí)，竟不曾想過如此一片小小的葉子，有如此大的魔力，可以讓我們那樣失落，那樣期待，得到時(shí)，又可以那樣喜悅。

好像從初三開始，就不再那樣熱衷于尋找四葉草，做不完的習(xí)題和那些沉重的壓力，讓我們每天麻木地在學(xué)校間穿梭，在老師不變的話題與黑板后的倒計(jì)時(shí)里，開始不知所向地學(xué)習(xí)，偶爾經(jīng)過花園時(shí)，看見那些如我們以前的那些初一的小女生，微微躬下腰，執(zhí)著的尋找。便會(huì)回想起當(dāng)初，幼稚的身影。于是轉(zhuǎn)身，畢竟已經(jīng)成長，我們不像過去那樣，可以再重來一次。

快到畢業(yè)時(shí)，我們在教室里整理書籍，準(zhǔn)備第二天的中考，拿到其中一本初一的書時(shí)，不小心將書從指尖滑落，里面的四葉草，便全部灑落出來，落滿一地，在我眼中，有說不出的悲哀…

和同學(xué)們道別的那一刻，我的心仿佛突然被挖空了一般，想起和寢室的女生在一起打鬧的場面，不禁潸然淚下，不是，是為舍不得的同學(xué)之情，還是為，那場明日華麗的戰(zhàn)場……

如今的我，以是高一，新的校園里，沒有像以前學(xué)校的那些熟悉的教學(xué)樓，更沒有種滿四葉草的花園，走到陌生的環(huán)境里，沒有以前的那些人，那些事，沒有想象中比初三輕松的氛圍，換之是更為緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境，周圍的同學(xué)，也看見了跟往日般執(zhí)著的面孔，可那些，卻對著面部表情的習(xí)題，仿佛，看不見一些和往日一樣的單純，若為以后那場決定命運(yùn)的一天，麻木地學(xué)習(xí)……

其實(shí)，我真地很想在回以前的學(xué)校一次，就一次，看看那熟悉的四葉草，摸摸那熟悉的花草樹木，走走曾經(jīng)無數(shù)次的樓梯，看一看那記錄我們在一起教室。

我一直以為，自己不會(huì)是一個(gè)沉湎于過去的人，可是當(dāng)看到那些與曾經(jīng)相像的食物，一股莫名的傷感便從心中浮起，以前的畫面如電影一般浮現(xiàn)在眼前…

我真的好像再見以前的同學(xué)

一次……

寫這篇文章，沒有過于華麗的語言，我只是想描繪出自己的真實(shí)感受，悼念逝去的時(shí)光。若你正在讀初一，請珍惜那些純真，要知道，隨著年齡的增長，有些東西，失去便不再輕易得到，若你也如我過去那樣，在畢業(yè)的前夕，請珍惜身邊的人，或許，很多年后，才會(huì)再見到一次。

不知，高一的同學(xué)們，你們是否和我一般，思念過去的感情…………………。

我的那些事作文(篇5)

那些天是我的xx過的最昏暗的日子，那些事是我人生中的第一次經(jīng)歷過得事。

那天，天空明媚陽光普找在大地身體很溫暖但是我的心靈一片昏暗，就像那身邊少了些什么，突如其來的陰陽倆隔讓我一下子難以接受，也很難受。但這次經(jīng)歷也讓我了解了生死是世人躲不過的，伯伯的這一生干凈，簡單，單純。很想他，很懷念他。記得小時(shí)候，見到他就開我玩笑，牽著我的手去買吃的給我，我也很開心和很喜歡他。

走到家門口時(shí)，鞭炮來迎著我們。放著喪歌，那歌放的人心碎，放的人悲傷。走進(jìn)去后，全是哭聲，看見原本今年年中的時(shí)候，雖然進(jìn)過化療而飽受折磨很瘦很瘦的他，再次相見物是人非，不是站著和我對話的伯伯而是一具要冷氣維持的一具冰冷的尸體，那樣子很恐怖，我很害怕。擺在門口的是張伯伯的遺照?？吹竭@里，眼淚終于止不住了，哭了出來。那時(shí)，我也看到了爸爸，那樣子的爸爸看起來很蒼老，很疲勞很累，他那蒼白的臉上多了許多的多愁善感，我看到他喊了一聲，爸爸哽咽的對我說：以后再也看不到你伯伯了啊。他說的那句話，看起來輕描淡寫。說的很淡，但是看起來很難過。我那刻徹底的放縱的哭了一次，很大聲。雖然旁邊人也在哭，但那次把這段時(shí)間的壓力和對伯伯的思念和害怕都哭了出來，都釋放了。

我不知道我下次參加的是誰的，但我希望的是誰的我都不參加，我也很明白。世人難逃生死劫。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷和會(huì)遇到這件事，我們能現(xiàn)在做的是愛護(hù)，保護(hù)好自己的身體和珍惜眼前人，不要等要后悔的時(shí)候去珍惜。

我看著伯伯的照片，不禁回憶起了許多。

我的那些事作文(篇6)

最近學(xué)校開展了福山杯籃球賽，雖然比完了，也鬧了許多的不愉快，在這里必須說清楚：

前幾天和五1班比賽，雖然我們是輸了，雖然我們的情緒是有點(diǎn)激動(dòng)，但是五1班的某些人你用不著手里拿著兩把桃花折扇來我們班說“神經(jīng)病”“窩囊廢”“SB”這種難聽的話，我們承認(rèn)實(shí)力沒你們好，可是這又能代表什么？代表你們可以絆倒我們班隊(duì)員還讓你們罰球？代表你們是最強(qiáng)的？代表你們有女的防守就了不起嗎？不！你們贏了也不用說“我們1班是個(gè)不敗的傳說”，我的心里相信，像你們這種驕傲自大的人是肯定贏不了10班的，你看人家10班，下課就刻苦練習(xí)，哪些你們有這些閑工夫來嘲笑我們？別高興的太早了，別樂極生悲。最后希望以后能和平相處！

星期五和五6班比賽，最后打成了18:18，但是某些老師硬說是16:18，反正在場的明眼人都看到我們16分后進(jìn)來2個(gè)球，這樣說我們也辦法，反正最后我們還是輸了，但是，你們班的'某些人，不用在廁所里說我們女生吧，我們籃球隊(duì)員手臂破了，指甲裂了，還不是你們撞的？？！?。?！算了，現(xiàn)在說也沒什么意思了，反正比完了！

我的那些事作文(篇7)

那些年、那首歌、那個(gè)人

是不是每個(gè)人的心里，都有那么一首歌，觸碰青春的脈絡(luò)，喚醒塵封的記憶……

只因這么一句話，讓你又跳在了我的世界里。那些關(guān)于初二59班，關(guān)于《星月神話》那首歌曲，也關(guān)于你的所有清晰而又有些模糊的記憶，在腦海中不斷浮現(xiàn)，揮之不去。

也許每一次相識，都會(huì)是最難忘的回憶。至今還記得，第一堂課上，你的自我介紹，簡短到可憐的兩個(gè)字；班里的淘氣孩子用它回答“怎么稱呼你”這個(gè)問題，讓你不知道該發(fā)笑，還是應(yīng)當(dāng)生氣；下課后你特意問我能不能聽懂，還替我把知識網(wǎng)絡(luò)從頭梳理。就這樣，我們開始熟悉……不知道為什么，以后陸陸續(xù)續(xù)認(rèn)識那么多人，可所有關(guān)于初次見面的記憶，都只有你。

為了回應(yīng)你的特殊待遇，我開始探究那門我從來沒在意的科目，還在月考，破天荒地拿到了84分的成績。我承認(rèn)有一部分原因和動(dòng)力，是你長得太美！

也許永遠(yuǎn)都會(huì)帶著懷念去想那段日子：在所有人為學(xué)習(xí)拼盡全力時(shí)，我清閑地去搶了你的午飯和一小時(shí)多的休息，然后我們一邊吃東西，一邊撇天兒，一邊玩游戲；還有一起摘桑葉，喂蠶寶寶，比賽誰的幼蟲先長大、先吐絲；我“傳授”你如何應(yīng)付學(xué)生，你教我如何讓待人處世，雖然我一直還是原來的樣子。記得最深的一次，在你煮紫菜湯時(shí)我不請自至你給我盛了一大杯，看著我喝，像看一個(gè)孩子——那時(shí)的自己，也的確是一個(gè)孩子。你問我味道那么樣，我說比餐廳做的好吃，你反問道：“能拿我的手藝和食堂大廚比？”然后我們都笑了，笑得那么開心，那么甜蜜……

有時(shí)候我會(huì)想，上帝真的很公平，它把越珍貴的東西，變得越容易失去——像我生命里的你——仿佛這樣，才能教會(huì)人，怎么珍惜。那三個(gè)月很美，卻敵不過時(shí)間的沖擊力，終究變成了過去，而我能留下的，只有回憶。忘不掉最后一堂課，你獨(dú)唱《星月神話》，哼著“千年之后的你會(huì)在哪里，身邊又怎樣風(fēng)景？我們的故事并不算美麗，卻如此難以忘記……”，眼角的淚水和啜泣的聲音讓我們那么不忍心聽下去；就像忘不了離別的前一天，最后一次看你無辜地被你“轟出去”，回到家卻看到手機(jī)上你的三條短信，每一條都讓人那么想流淚：

每天都有機(jī)會(huì)和你呆一起，快走了想和他們說會(huì)話，才讓你回去了……

老師沒有不喜歡你，真的沒有……

愿你擁有這個(gè)年齡應(yīng)有的快樂！

未有千日，我已然尋不到你的蹤跡；我們的故事不很美，卻真的那么難忘記。匆匆來到我的世界里，有匆匆離去，唯一留下的痕跡，是匆匆那年，一首讓人聽到流淚的歌，和一份讓人想到心碎的回憶。

如今的你我，已天各一方，你大學(xué)畢業(yè)成為教師，從參加中考到高中當(dāng)學(xué)生；你有你的目標(biāo)在追求，我有我的夢想要守護(hù)；你不再是那個(gè)透著童真的小大人，我也不再是懵懂無知的孩子。除了彼此QQ上一個(gè)熟悉的備注，你我再無交集。兩個(gè)人的距離，像兩條不平行線條的延伸：漸漸靠近，那叫緣分；慢慢遠(yuǎn)離，那是命運(yùn)。一如，我和你！

所有的美麗都會(huì)消逝，所有的故事都會(huì)有結(jié)局，似乎命中注定了會(huì)相聚，也就同時(shí)注定了分離。比如那時(shí)，我要中考，而你只是實(shí)習(xí)教師。很多人在生命里都會(huì)離去，就像你在初中學(xué)校里連送你的機(jī)會(huì)都沒給；可也正因?yàn)檫@個(gè)，我們有了孤獨(dú)的機(jī)會(huì)，有了成長的可能。好比你的消失，讓我慢慢學(xué)會(huì)坦然面對悲歡離合，不再傷心，不再哭泣。

那首歌仍舊在手機(jī)里，像你的笑臉，一直在記憶里。感謝那時(shí)的你，路過我的青春，讓我成長，讓我擁有了一部分長大了的自己！

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2025那些事兒讀后感(系列8篇)

在時(shí)間的長河里，唯有名人作品永垂不朽，當(dāng)我們看過作者寫的作品，并獲得了一些啟發(fā)之后。?讀后感概括了作品在哲學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域中的重要貢獻(xiàn)和地位。這是一篇關(guān)于“那些事兒讀后感”的探討文章今天欄目小編為大家推薦，建議您將此頁加入收藏以便隨時(shí)學(xué)習(xí)！

那些事兒讀后感 篇1

最近在讀史書，《明朝的那些事兒》曾在網(wǎng)絡(luò)紅紅火火，這兩天在看朱元璋卷。作者的寫法，其實(shí)我并不是很感冒，閱讀的感覺像是雞肋。對人物只能有個(gè)骨架，并不豐滿。為了惡補(bǔ)一下自己的歷史知識，所以也就讀了下去。

讀罷，感觸良多，結(jié)合最近讀的《曾國潘》，真正明白伴君如伴虎。朱重八——朱元璋，幼年放牛，少年做和尚，后時(shí)勢造英雄當(dāng)上了皇帝!最記得朱元璋的名言——要么不做，做了就做絕!只能共患難，不能共享福!稱帝后的朱元璋把建明的功臣一一剃了頭，名將——?jiǎng)⒒?、李善長、藍(lán)玉等一一都在他的屠刀下喪命;胡惟庸案牽連上萬人，一一殺盡;空印案牽連上三萬官員，一律殺無赦;官不論多少一律殺無赦。欲加之罪，何患無辭!真正在明朝，當(dāng)官成了高危職業(yè)。官員們每天上朝，都要在家門口舉行儀式，抱抱妻兒，交待后事，然后訣別而去，散朝的時(shí)候，家人在門口等著，如果看到活人回家，就會(huì)慶祝一番——今天又多活了一回!恐怖!悲哀!

朱元璋，廢除了丞相制度，建立了完備的法律——《大明律》及《大誥》，《大誥》屬判例法。為普及法律知識，朱元璋確實(shí)花了一番心思，規(guī)定如果犯罪之人，如果家中有《大誥》此書，則罪輕一等，如果則罪重一等，如此家中人人放一本，以防身。為防官員，他設(shè)立錦衣衛(wèi)。錦衣衛(wèi)有特殊的權(quán)力，只效忠于朱元璋一人，逮捕人不受任何阻攔，重權(quán)在握，大臣家中一旦出現(xiàn)錦衣衛(wèi)，就意味著一去不復(fù)返!

朱元璋為穩(wěn)固帝業(yè)，肅清了周邊的一切威脅，濫殺了無數(shù)無辜，也可以說濫殺了無數(shù)社會(huì)的精英。社會(huì)底層的農(nóng)民也許是最遠(yuǎn)離官場是非，分得了田地，因此認(rèn)真耕作起來，因此漸漸農(nóng)業(yè)出現(xiàn)了繁榮之景!

記得羅杰斯給女兒的箴言：多學(xué)習(xí)歷史，因?yàn)闅v史會(huì)重演!朱元璋從一個(gè)寒門子弟成就霸業(yè)，最后把一路成就他霸業(yè)的功臣一一鏟除，這樣的歷史在中國真的一再重演!人性，可怕可怕!

那些事兒讀后感 篇2

去年底，在學(xué)校召開的青年教師座談會(huì)上，很榮幸能夠獲贈(zèng)《師德修養(yǎng)那些事兒》這樣厚重的禮物。書籍是人類進(jìn)步的階梯，師德是教師魅力的體現(xiàn)。從書中，我可以感受到校長對青年教師成長的殷切期望，感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對師德師風(fēng)建設(shè)的高度重視。

只有用心品味，我們才能不辜負(fù)校長的辛勤工作。

所謂"學(xué)高為師，身正為范"，作為一名教師不僅要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，還需嚴(yán)以修身，以身作則。我們始終走在加強(qiáng)師德修養(yǎng)、弘揚(yáng)教師高尚職業(yè)魅力的道路上。

提高師德修養(yǎng)水平，愛國守法是前提。守法是現(xiàn)代文明的底線。作為一名教師，遵守師德的基本要求是愛國守法。

這是教師成為合格教育工作者的前提。一個(gè)合格的教師首先應(yīng)該是一個(gè)愛國者和一個(gè)守法的公民，然后才能努力成為一個(gè)道德上沒有低級趣味的人。拜倫說過：

"不愛自己國家的人，什么都不會(huì)愛。"只有熱愛自己的國家和自己名族才會(huì)對教育事業(yè)竭盡心力，無私奉獻(xiàn)。

提高師德修養(yǎng)水平，愛崗敬業(yè)是基礎(chǔ)。教育家陶行知說：“拿出一顆心，不帶半根稻草就走。

"教育工作任務(wù)艱巨，使命光榮。需要我們用自己的心血和汗水去灌溉。教師得自我肯定在很大程度上取決于教師自身的精神資源。

他們對崗位的熱愛和奉獻(xiàn)，很好地解決了教育的壓力。在工作中找到樂趣是教師愿意教書的動(dòng)力。只有懂得了愛與奉獻(xiàn)，教師才能實(shí)現(xiàn)教育與個(gè)人的共同進(jìn)步。

提高師德修養(yǎng)水平，終身學(xué)***。《學(xué)記》曰："是固教然后知困，學(xué)然后知不足。

“教師在教學(xué)中既是教育者，又是學(xué)習(xí)者。在知識經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，教師稍有不慎，就可能落后于時(shí)代潮流，給教學(xué)工作帶來不便?，F(xiàn)代的教學(xué)觀念和教學(xué)方法更新得很快，只有教育界才能杜絕因循守舊的現(xiàn)象。因此，新的教育形勢要求教師成為學(xué)習(xí)型、終身學(xué)習(xí)型、師德高尚的教師，這樣才能提高教師素質(zhì)，拓展教師視野。

提高師德修養(yǎng)水平，為人師表是關(guān)鍵。教師要時(shí)刻想到自己身為人師的身份，從言行上嚴(yán)格要求自己。一名教師工作者只有做到為人師表才能無愧于"師"這個(gè)稱號。

教師可以暫時(shí)沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研成果，但離不開教師的尊嚴(yán)和形象。教師的個(gè)人修養(yǎng)和形象對學(xué)生的發(fā)展具有很強(qiáng)的示范作用。教師的言行會(huì)影響學(xué)生，進(jìn)而影響學(xué)生道德素質(zhì)的發(fā)展。

因此教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表。

提高師德修養(yǎng)水平，關(guān)愛學(xué)生是核心。愛與責(zé)任是人民教師必備的基本素質(zhì)。關(guān)愛學(xué)生是每個(gè)教師都應(yīng)該具備的美德。

教師對學(xué)生的愛是激勵(lì)學(xué)生人格和諧發(fā)展的不可替代的教育力量。愛是陽光，能融化冰雪；愛是春雨，能滋潤萬物；愛是橋梁，能溝通師生心靈。有了愛師生之間就能以誠相見。

愛學(xué)生是教師投身教育事業(yè)的源動(dòng)力。

"百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本?！白鳛橹袊鐣?huì)主義新時(shí)代的一名教師，他肩負(fù)著振興中國名士教育的偉大使命。

只有不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，才能有效客服職業(yè)倦怠感，對自己的職業(yè)有充分的認(rèn)同感和幸福感。

那些事兒讀后感 篇3

在中國歷史上，有很多朝代，明朝就是其中之一。明朝的開國皇帝朱元z從一個(gè)名叫朱崇八的可憐的牧羊人成長為明朝的一位著名皇帝。朱元璋幼年只是一戶窮人家的孩子，一家人靠給地主干活為生，日子過得十分清貧。

后來，由于饑荒，袁**發(fā)行了非常少量的救濟(jì)金，但這些少量的救濟(jì)金也由袁**的* *給予了袁**。朱元璋的家人餓死了，留下他一個(gè)人。

朱元璋只好當(dāng)了和尚。但他對元的仇恨使他站起來，加入了反抗元的軍隊(duì)。在軍隊(duì)中，他立下了赫赫戰(zhàn)功，逐漸的占領(lǐng)了江蘇、浙江一帶，這里成了他的大本營。

他與奸詐的陳友諒搏斗，最后在朱元璋不擅長的水上打敗了他。接著又擊破了頑強(qiáng)的張士誠。朱元璋完全可以與元朝對立了，但他卻低調(diào)應(yīng)對，直打得元朝節(jié)節(jié)敗退。

建國后，朱元璋制定新法。他十分厭惡**，就制定了一套法律：凡**者必?cái)亍?/p>

僅僅一個(gè)多月，全國就有數(shù)十萬人喪生。雖然里面大部分罪證確鑿，但也有不少是被誣陷的，由此可見朱元璋是一個(gè)“寧可錯(cuò)殺三千，不可放過一個(gè)”的人。讀完這本書，我記憶猶新的不是它的風(fēng)格，而是它的形式。

這本書用的是白話，給人一種平易近人的感覺。語言通俗，敘述生動(dòng)，使我不知不覺地讀完了。

那些事兒讀后感 篇4

前兩天收到《初中那些事兒》一書，當(dāng)時(shí)還莫名其妙，印象中沒買過此書。后來直到喆媽公益閱讀義工通知我，才記起這本書是去年申請的。趕緊抓緊時(shí)間閱讀。

書很精彩，全文圍繞初中的話題，包括：小升初的銜接、名師教學(xué)、身體的發(fā)育、人際交往的學(xué)問、心理誤區(qū)、安全常識、理性報(bào)考幾大板塊，全方位闡述了初中那些實(shí)實(shí)在在的信息。

女兒馬上升初中了，這本書像及時(shí)雨樣出現(xiàn)在我面前，撫平我那顆焦慮的心。我最大的煩惱是怎么面對剛進(jìn)入青春期的女兒，她的敏感，她的情緒讓我束手無策。書中的《青春期，遇見“公元前“父母》讓我見到了青春期孩子大體相同，她們都是那么渴望獨(dú)立，渴望成長，天下的父母都一樣，愛之切。

女兒的身高已165cm，身體也進(jìn)入迅猛發(fā)育階段，那些花季小常識可以讓我和女兒一起學(xué)習(xí)，面對我難于解釋清楚的生理知識，女兒通過這本書可以更好的了解自己的身體，從容面對自己的生理、心理變化。

生命無價(jià)，必須掌握的安全常識也在這本書中囊括其中。地震、火災(zāi)、網(wǎng)絡(luò)安全、校園暴力這些切實(shí)存在于我們生活中，它教會(huì)我們當(dāng)這些遇外發(fā)生時(shí)我們的救命法寶，學(xué)習(xí)不僅是知識的積累，還包括學(xué)習(xí)生活必備的常識。

學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)有很大不同。對于即將升入初中的孩子來說，怎樣面對初中課程的增多，面對初中課程的加深，一定會(huì)感到迷惘，會(huì)恐懼，別急，《初中那些事兒》詳細(xì)介紹了該如何做好小升初的銜接，從小升初的暑假開始如何預(yù)習(xí)，如何利用好這個(gè)假期，如何準(zhǔn)備好新裝備；特請了一線教師來“支招”，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)老師分類講解各門學(xué)科的特點(diǎn)、方法、計(jì)劃，讓孩子們可以借鑒它的好方法、好習(xí)慣。

這本書的內(nèi)容很多，還包括心理方面的變化，異性交往等方面。我認(rèn)真看完后，一定會(huì)讓女兒閱讀，然后一起交流、學(xué)習(xí)，相信我會(huì)陪著女兒開心地迎接初中生活。

最后，再次謝謝喆媽公益閱讀，讓我和女兒擁有了這本書，可以打一場有所準(zhǔn)備的小升初“仗”。

那些事兒讀后感 篇5

花了兩個(gè)上午的時(shí)間，把田成林先生著的《電商那些事兒》看完。在中國電子商務(wù)大潮的背景下，本書以冷靜幽默的筆觸，生動(dòng)地描述了廣州一家服裝電子商務(wù)企業(yè)的興起、成長、爆發(fā)和衰落。書中人物性格鮮明，個(gè)性十足。

做電商，本質(zhì)上是資本與產(chǎn)業(yè)的結(jié)合。一些電子商務(wù)企業(yè)借助資本創(chuàng)造了商業(yè)神話；一些電子商務(wù)企業(yè)牽手資本后，屢屢出現(xiàn)問題，經(jīng)營狀況每況愈下，最后不歡而散。與資本共舞，有時(shí)和風(fēng)細(xì)雨，有時(shí)疾風(fēng)迅雨。

作為電商界的代表性企業(yè)，窺投愛麗絲之“一斑”，可觀電商江湖之“全豹”。

本書以通俗易懂的語言，妙趣橫生的故事場景，為讀者生動(dòng)解讀了中國電商發(fā)展史，電商發(fā)展如婚姻嫁娶一樣，男婚女嫁，各有所求，各取所需。不了解彼此追求，不達(dá)到情投意合，不實(shí)現(xiàn)夫(婦)唱婦(夫)隨，婚姻歷程將注定坎坷;不了解經(jīng)營本質(zhì)，不懂得游戲規(guī)則，不把控市場運(yùn)營，融資征途也將一路艱辛。搞懂電商那些事兒，在頂級的商業(yè)游戲中成為最終贏家。

英雄高劍飛是這家電子商務(wù)企業(yè)的負(fù)責(zé)人。他以自己的視角描述了電子商務(wù)企業(yè)日常管理中的運(yùn)作模式，更突出地闡述了各種應(yīng)用場景中的管理智慧和職場智慧。對公司的決策、人事關(guān)系、營銷策略、企業(yè)文化等方面進(jìn)行了描述和評價(jià)。字里行間，也透露出主人公的人生觀和事業(yè)觀。

作者沒有對這家電商公司的老板們進(jìn)行刻意的贊美和褒貶，而是以冷酷的客觀描述他們的喜怒哀樂，使他們的形象活生生地躍然紙上。無論如何，在中國波瀾壯闊的電商大潮中，電商的創(chuàng)業(yè)者們是值得讓人尊敬的，即使最終的結(jié)果是“失敗”又何妨!書中描繪的這家電商公司兩位創(chuàng)始人仍是可歌可泣的。

他們的起起落落只是無數(shù)中國電子商務(wù)領(lǐng)袖創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展的縮影，令人欽佩。

本書最大的特點(diǎn)是描繪了大量電子商務(wù)企業(yè)內(nèi)部運(yùn)作的應(yīng)用場景。在每一個(gè)應(yīng)用場景中，不同的、有特色的人物逐一出現(xiàn)，呈現(xiàn)出精彩的劇本，令人眼花繚亂。它反映了作者對電子商務(wù)專業(yè)市場的掌握和熟悉，使讀者對服裝電子商務(wù)的運(yùn)作過程有更詳細(xì)的了解和學(xué)習(xí)。這本書可以改成劇本，拍成電視劇，再拍成電影，可以操作。

這本書的一些亮點(diǎn)是作者對管理和工作場所的看法。這些看似平常而樸素的語言，只有身臨其境的體驗(yàn)，才會(huì)刻骨銘心的體會(huì)。

1.輕營銷

電子商務(wù)的營銷模式應(yīng)該是輕營銷、微博、微信、sns等。大規(guī)模的廣告投入應(yīng)該越來越少。不應(yīng)該一開始就地面媒體投放廣告。大規(guī)模媒體廣告不會(huì)為電商帶來快速收益。

2.不要廣告，要關(guān)懷

不要整天告訴顧客我們促銷。顧客過了很長時(shí)間就不相信促銷了?？蛻艄芾淼暮诵木鸵粋€(gè)，關(guān)懷。

方法：1）發(fā)送感謝短信。新顧客消費(fèi)后，要感謝他們，鼓勵(lì)他們再來購買。對于老顧客，更要感謝他們。

2）答疑。給顧客提供一些真正需要的答案。如衣服應(yīng)該如何清洗。買的嬰兒奶粉怎么吃，一天吃幾次?？梢酝ㄟ^手機(jī)，微信，旺旺。

3.回購率

重復(fù)購買率是電商衡量業(yè)務(wù)健康程度的重要指標(biāo)。企業(yè)三個(gè)月內(nèi)重復(fù)采購率低于10%的，說明客戶維修工作存在嚴(yán)重失誤。

4.“粉絲”是用來互動(dòng)的

1）微博應(yīng)該每條內(nèi)容都帶有圖片、視頻或音樂。有利于搜索。

2） 微博的本質(zhì)不是打折促銷、抽獎(jiǎng)、產(chǎn)品圖片和產(chǎn)品鏈接。微博的精髓是——互動(dòng)。如果粉絲與博主沒有互動(dòng)，微博就不會(huì)有價(jià)值。

一定要積極評論粉絲的留言，并且轉(zhuǎn)發(fā)用戶留言。另外定期有規(guī)律地發(fā)起趣味性地活動(dòng)，贈(zèng)送獎(jiǎng)品，如有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)，有獎(jiǎng)投票，有獎(jiǎng)?wù)骷然顒?dòng)。

3）全程展現(xiàn)活動(dòng)或者貨品的跟蹤過程。

4）微博要有人情味?；?dòng)，讓用戶感到你是個(gè)活生生的人。要把微博微信當(dāng)成一個(gè)交友工具，把營銷當(dāng)成朋友，你就贏了。

5.微博營銷的技巧

1） 合理設(shè)置標(biāo)簽，新浪微博會(huì)推薦普同標(biāo)簽的人關(guān)注。

2） 關(guān)注業(yè)內(nèi)名人和知名機(jī)構(gòu)，發(fā)布主題特定內(nèi)容，最好有關(guān)鍵詞。多參與或轉(zhuǎn)發(fā)行業(yè)名人的留言。

那些事兒讀后感 篇6

讓我們繼續(xù)歷史吧，齊桓公又請教管仲如何成就霸業(yè)，管仲答道：“夫霸者何所貴？貴天也。

所謂之天者，非謂蒼蒼莽莽之天也。君人者以百姓為天，百姓與之則安，輔之則強(qiáng)，非之則危。故君欲霸，舉大事則必從其本。

夫齊國百姓，公之本也。”簡而言之，也就是說要想成就霸業(yè)那么就得以民為天。這種政治思想確實(shí)是先進(jìn)的。如果人民富強(qiáng)了，國家就能富強(qiáng)了。

若國富而民窮，則國強(qiáng)也是虛有其表，外強(qiáng)中干而已！在今天的發(fā)達(dá)國家，哪一個(gè)不是在為人民謀福利？

就我國而言，統(tǒng)治者也要為人民謀福利，所以現(xiàn)階段要大力進(jìn)行改革。改革自然會(huì)損害某些利益集團(tuán)的利益，如果我們國家不突破利益集團(tuán)的阻礙，還權(quán)于民的話，那么，就不知道下次的改革會(huì)出現(xiàn)在什么時(shí)候以什么樣的方式或則手段了！

對于齊桓公王來說，這在當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境中確實(shí)是一個(gè)很好的舉措，但歷史已經(jīng)發(fā)生了變化。所以對于這個(gè)尊王攘夷我就不多說了。

當(dāng)我在這里寫作時(shí)，我想起了當(dāng)年明月的一段話：

很多人問，為什么要看歷史，很多人回答，拿歷史當(dāng)鏡子。

現(xiàn)在讓我告訴你，從歷史中學(xué)習(xí)是不可能的。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，其實(shí)歷史沒有什么變化，技術(shù)變了，衣服變了，飲食變了，這都是外殼，里面什么都沒變化，還是幾千年前的那一套，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，該犯的錯(cuò)誤還是要犯，該殺的還是要?dú)?，岳飛會(huì)死，袁崇煥會(huì)死，再過一千年還是會(huì)死。

所有發(fā)生的，是因?yàn)樗邪l(fā)生的理由，能超越歷史的人才叫以史為鑒，然而我們終究不能超越，因?yàn)槲覀冏约旱挠腿觞c(diǎn)。

那些事兒讀后感 篇7

皇覺寺里，明月相伴，孤燈一盞，濠州城中，謹(jǐn)小慎微，奮發(fā)圖強(qiáng)，鄱陽湖畔，碧波千里，火光沖天，茫茫大漠，金戈鐵馬，劍舞黃沙!開創(chuàng)帝國，保世宏規(guī)，光耀后代!——題記

也許是那對歷史面紗的一抹憧憬，也許是古人云“以史為鏡可以知興替”的諄諄教誨，更許是那明王朝浩蕩帝國下的種種舉措，我翻開了《明朝那些事兒1》這本被人廣為推薦的歷史趣味性小說。本書講述了明太祖朱元璋從幼時(shí)到起兵造反建立明王朝到建文帝朱允炆繼位再到明成祖朱棣以“靖難之役”的名義篡位的三位皇帝的明朝歷史進(jìn)程。文章文字風(fēng)趣詼諧，加入許多白話來解釋一些枯燥拗口的史書記錄，同時(shí)當(dāng)年明月特有的黑色幽默更加注了文章的特點(diǎn)，鮮活真實(shí)的展現(xiàn)了那段風(fēng)云變幻的歷史進(jìn)程。接下來，就請君跟隨我一起來品味明王朝百載春秋釀成的這杯葡萄美酒吧!

“心的強(qiáng)大，才是真正的強(qiáng)大。這種轉(zhuǎn)變，很多人窮其一生也無法完成。”這是作者對于明太祖朱元璋的評價(jià)。朱元璋，諧意誅元璋，按元朝慣例小名朱重八或朱八八。幼時(shí)，我們還單純善良的朱八八一生夢想還只是想有個(gè)家，起碼要有口飯吃，但元朝末期社會(huì)的黑暗遠(yuǎn)超朱八八的想象，史書記載，一月中，朱八八的父親，母親，大哥，侄子前后被餓死，為了討口飯，朱八八輾轉(zhuǎn)當(dāng)過和尚，乞丐，最后頗有被逼無奈的意味投靠了義軍開始了謀反。被逼梁山，無可奈何，在軍隊(duì)中，朱元璋充分展現(xiàn)了自己的軍事才能與深謀遠(yuǎn)慮，是一個(gè)當(dāng)之無愧的優(yōu)秀的軍事家與指揮家。這不禁讓我們思考。顛沛流離的那些年，茅草屋的風(fēng)雨，皇覺寺的孤燈，這些朱八八經(jīng)歷的諸多苦難，都沒有磨去他的毅力，反而讓他本還脆弱柔軟的心變得強(qiáng)大，正是這種強(qiáng)大，讓年少的朱八八步入軍隊(duì)，開啟他的霸業(yè)!

朱元璋的霸業(yè)之路并不一帆風(fēng)順，我們也可以這樣想，如果朱元璋在平坦的路途毫無阻礙的向前走，那么最后朱元璋將不會(huì)是一個(gè)能守得萬里河山英雄!而朱元璋皇位的路上有許多厲害的對手，從心狠手辣的陳友諒，到不讓一寸的張士誠;從勢不兩立的北元，到結(jié)黨叛變的胡惟庸，這些無疑給他的成王之路帶來了阻礙，但歷史向來不會(huì)拋棄強(qiáng)者，成王敗寇是永不變的歷史規(guī)律。朱元璋真真是對得起那句“以顫抖之心追趕，以敬畏之心挑戰(zhàn)”，屬于朱元璋的大明王朝時(shí)代，就此開啟!金戈鐵馬廝殺喊打的那些年，不但為未來的王者朱元璋帶來了土地帶來了功名，同時(shí)也報(bào)了幼年時(shí)給他心底埋下的最深的，完成了他名字的意義，一把誅殺元朝的利刃，就是這個(gè)人，讓元朝在未來的二十年瑟瑟發(fā)抖，認(rèn)清這次不是小打小鬧的農(nóng)民起義;就是這個(gè)人，一步步的在亂世之中殺伐決斷，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的義軍集團(tuán)，讓自己從當(dāng)年連口飯都吃不起的平民，到手握大軍與張士誠在鄱陽湖決一死戰(zhàn)，造就了中國歷史上甚是有名的以少勝多的戰(zhàn)役;也就是這個(gè)人，以胡惟庸為引線，廢除丞相制，設(shè)立三省六部制，更改了中國延續(xù)幾百年的朝廷格局!

我們不能否認(rèn)，朱元璋在戰(zhàn)爭上是個(gè)很好的軍事家，在治國上是個(gè)勤勉的帝王，但是朱元璋想要憑借一己之力，來改變歷史規(guī)律，他忘了，一個(gè)制度存在必然有其存在的理由，而過于的專權(quán)，即使能短暫的應(yīng)付，長久以來也必然是不可取的。歷史是個(gè)好客的主人，但它決不允許你去抵抗甚至改變它的歷史規(guī)則，正可謂是歷史大潮，浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡!朱元璋為了集中權(quán)利的一切作為，在他的孫子朱允炆即位后徹底吃到了苦頭。

朱允炆繼位時(shí)年僅21歲，他的祖父在位時(shí)及其替他著想，給他的叔叔們封地成為藩王來替這個(gè)年輕的帝王鎮(zhèn)守土地，但朱元璋忽略的一點(diǎn)是，即使是血親，也抵抗不了權(quán)利的欲望，況且，朱允炆作為朱元璋親自選擇的帝王，臥榻之側(cè)豈容他人酣睡的道理怎能不懂?于是即位后建文帝就與他的諸位叔叔開展了你爭我奪的無數(shù)戰(zhàn)爭，朱允炆的本意是削藩，但各種機(jī)遇的巧合，他碰到了他這一生最強(qiáng)大的敵人，他的燕王叔叔——朱棣。

朱棣此人與朱允炆不論是成長環(huán)境，教育方式，還是為人處世，都有著巨大的差別，在這里我想用書中的一句話來概括：“當(dāng)朱允炆在舒適的皇宮中學(xué)習(xí)孔孟之道、圣人之言的時(shí)候，朱棣正在凄風(fēng)冷月的大漠里徘徊，在布滿尸首的戰(zhàn)場上前行。并沒有人教導(dǎo)他將來如何要去做一個(gè)好皇帝，如何統(tǒng)治他的臣民?！蔽疑钜詾榇?，兵法戰(zhàn)法與孔孟之言在沒有經(jīng)歷過實(shí)踐，沒有實(shí)施人充分體會(huì)到戰(zhàn)爭的苦痛的時(shí)候，他是不能明白戰(zhàn)爭的變幻莫測的，同時(shí)也是不能理會(huì)那種刀光劍影間興衰榮辱一變換的戰(zhàn)爭美感的。

于是朱允炆對內(nèi)面臨著因廢除丞相制而無數(shù)待處理的事務(wù)，和宦官專政，內(nèi)閣大學(xué)士權(quán)利一家獨(dú)大;對外又受藩王威脅，兵權(quán)分散的制約;終于這個(gè)年輕的帝王在與其叔叔數(shù)年的對峙中，最終落敗，朱棣用他無數(shù)次的命懸一線與無數(shù)次的功敗垂成，開啟了屬于明成祖的時(shí)代!但是此時(shí)的朱棣已經(jīng)不再年輕，他多疑，殘暴，甚至自卑，透過歷史的迷霧，我想此時(shí)的朱棣是些許軟弱的，同時(shí)也是高度警惕的，所以他的行動(dòng)越來越暴虐。但無論怎樣，至此，新的一天開始，大明迎來了它新的君王，朱棣給大明帶來了新的時(shí)代!

至此，《明朝那些事兒1——洪武大帝》落下了它的帷幕，元王朝的滅亡，明王朝的建立，戰(zhàn)爭，權(quán)利，金錢，種種利益的交割下，我們看到了歷史延續(xù)朝代更迭，看到了天命輕狂滿腹鬼謀，看到了金戈鐵馬名將銀槍。

這一幕春秋畫卷，我自此點(diǎn)酒入杯，請君共酌!(黃嘉琦)

那些事兒讀后感 篇8

《明朝那些事兒》讀后感

《明朝那些事兒》是一部引人入勝的歷史小說，作者當(dāng)年本意是以幽默詼諧的方式，將明朝的歷史整合到一起，給讀者展示一個(gè)真實(shí)而又獨(dú)特的明朝時(shí)期。這本書的吸引之處在于作者借用小說的手法，使得歷史既生動(dòng)有趣，又不失嚴(yán)謹(jǐn)性。

這本書在我心中留下了深刻的印象。作者生動(dòng)刻畫了那個(gè)時(shí)代的英雄人物。從開篇的洪武皇帝朱元璋到朱棣，每一位皇帝都有各自的性格特點(diǎn)和歷史地位。這些英雄人物的形象栩栩如生，讓我仿佛能夠看到他們在歷史的舞臺上才干出眾、風(fēng)采熠熠的形象。每個(gè)人物都有自己的故事和追求，這讓我更加深入地了解了他們的內(nèi)心世界和統(tǒng)治時(shí)期的種種考慮。作者通過描寫這些英雄人物的事跡和性格，使我對明朝的歷史有了全新的認(rèn)識和理解。

我對明朝的政治制度有了更為清晰的認(rèn)識。通過這本書，我了解到明朝實(shí)行的郡縣制和六部制度，以及朝廷內(nèi)外之間的權(quán)力關(guān)系。明朝自洪武帝開始，便實(shí)施了一系列旨在鞏固皇權(quán)的措施。這些措施在一定程度上保證了皇帝的權(quán)威和權(quán)力的穩(wěn)定。朝廷內(nèi)部權(quán)力斗爭也是明朝歷史中不可忽視的一部分。通過書中描寫的一系列政治斗爭和權(quán)謀，我得以深刻理解到，統(tǒng)治者的智慧和決策對于一個(gè)王朝的興衰至關(guān)重要。這讓我對歷史政治制度的變遷和演變有了更深入的思考。

書中對社會(huì)風(fēng)貌的描寫也讓我大開眼界。從皇宮到百姓家，作者描繪了明朝時(shí)期的生活場景和社會(huì)文化。我能夠感受到皇帝和百姓之間的差距，也能夠感受到每個(gè)人物的生活環(huán)境和心態(tài)。書中描寫的百姓的生活瑣事和皇宮中的政治斗爭相互交織，給我?guī)砹藢τ跉v史的更為全面的認(rèn)知。明朝時(shí)期的社會(huì)面貌和各種生活細(xì)節(jié)在書中得到了真實(shí)而生動(dòng)的展現(xiàn)，使我仿佛穿越時(shí)空，置身于那個(gè)時(shí)代。

小編認(rèn)為，這本《明朝那些事兒》讀后給我的感觸非常深刻。作者通過優(yōu)秀的歷史文學(xué)創(chuàng)作，將明朝的歷史描繪得異常生動(dòng)，同時(shí)又沒有失去歷史事件的真實(shí)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。這本書不僅幫助我對于明朝歷史有了更深入的了解，還讓我意識到歷史是一個(gè)復(fù)雜多面的交織體，需要通過各種角度和手法來進(jìn)行解讀。讀完這本書，我深感歷史是生活的前進(jìn)道路上的一個(gè)重要指南，只有通過了解歷史，才能夠更好地理解自己的過去和未來。這本書不僅成就了歷史文學(xué)的杰作，也成為了認(rèn)識歷史的一個(gè)重要窗口。

這本《明朝那些事兒》讀后讓我更加熱愛歷史，我深感歷史既是一本教科書，也是一本讓人著迷的小說。通過這本書，我不僅對于明朝歷史有了更為深入的認(rèn)識和了解，同時(shí)也受到了歷史所帶來的感悟和啟示。希望以后還會(huì)有更多像這本書一樣優(yōu)秀的歷史文學(xué)作品出現(xiàn)，讓在閱讀中感受歷史的魅力，并為的生活增添更多的色彩和智慧。

那些人那些事作文必備14篇

作文是將心情和思考用文字?jǐn)⑹鲎屪x者感受其豐富內(nèi)涵的藝術(shù)形式，寫作文可以抒發(fā)我們的情感。好的作文是靠什么吸引我們的？我們相信這份“那些人那些事作文”會(huì)成為您的必備工具，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

那些人那些事作文(篇1)

媒介：

給每個(gè)已經(jīng)披肝瀝膽的朋友一個(gè)毫無意旨的標(biāo)識使之生僻，已成為一種習(xí)性。在高三零散的光陰夾縫里，我喘氣著寫下了這些涓滴沒有經(jīng)過編纂的一行行沒有順次的筆墨，聊以安撫。小A，小B，小C------在你們漸次滑過的每個(gè)千分之一秒，悄悄祝愿，成為我們最終一個(gè)情節(jié)。

小A：

20xx年，我們就此區(qū)別，以至我還未始告別，而你已闊別我1光年。

我總會(huì)想起，已經(jīng)，已經(jīng)我們一塊游手好閑浪蕩的樣子，思念|你用深厚的嗓音，跳亂的樂律專斷更換唱出的無名曲。無所謂，啥對錯(cuò)，你我不過安靜著淺笑上前。前哨是啥？我們要游弋到啥時(shí)間？都沒有謎底，也無需回答。

我們不過會(huì)很理解地坐在某處草地上，看人傳播過的紛雜掠影，看都會(huì)霓虹燈五彩的燦爛。間或背靠背說幾句話，大都不過安靜地仰賴，卻總能感化暖和。

我們搖動(dòng)，我們看夕照，我們望星空。

涼快照舊的風(fēng)照舊胡作非為地從我的體魄穿堂而過，我照舊坦然自若地大力浪蕩，照舊落莫、無望。

月光歪斜而下，而只余下我的影子獨(dú)逛，無處堆疊，云云坦露地泄漏著悲喜和無常。

那些人那些事作文(篇2)

我姓秦，名喚翠華。

這是我爺爺給我起的名字，說好聽一點(diǎn)就是古典，難聽一點(diǎn)無非是老土了。

家里很窮，只靠政府的一點(diǎn)兒福利和爸爸的一份工作維持著一家四口的生計(jì)。我只好老早地懂事，至少在學(xué)習(xí)上不能讓父母擔(dān)憂，我早該清楚地意識到：讀書是窮孩子唯一的出路。

每天，還沒等陽光來刺透蒼穹，媽媽就挑著兩個(gè)大木桶前往那老遠(yuǎn)的山上挑水。在我眼里那兩個(gè)大木桶就像兩塊千金重的巨石，壓痛了我媽媽的肩膀，紅潤了我的雙眼。一次又一次，我總是暗處看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，竟是寫不盡的疲憊。而我一次又一次的流淚，心里有著千千萬萬說不清的情愫，夾著無奈，夾著愧疚，夾著感激……我很恨我自己的無能為力，我知道媽媽的之所以辛苦不就是為了省下幾毛錢的水費(fèi)，而我時(shí)時(shí)刻刻都在花費(fèi)著她努力積累的幾毛錢。我很恨我自己，總是努力地學(xué)習(xí)，總想拿些獎(jiǎng)學(xué)金，安慰一下自己愧疚的心。然而，我一次又一次地失敗，成績再努力也算是中上。每一次失敗，我都會(huì)在被窩里偷偷地哭泣，我只是很努力很努力地壓抑著自己心情的起伏，不想讓哭聲飛揚(yáng)，所以每一次哭泣我都很難受。你不知道，哭是痛快的，而強(qiáng)忍著哭是痛苦的。我突然覺得自己很懦弱，一個(gè)只會(huì)哭泣的女孩。

家里只有一種交通工具，那便是我爸爸的“坐騎”摩托車?yán)?。爸爸?huì)抽煙，皮膚可能也受點(diǎn)煙的影響很是黝黑。兩個(gè)鼻孔下長滿了短而密的胡須，額前頭發(fā)已經(jīng)脫光，油光可鑒。看起來是典型的漢子型。爸爸早上總是很早出去上班，有時(shí)早餐也不吃。最令我心酸的是，他那一年四季不變的衣服，若是與他不大熟悉的人還以為他不洗澡。我爸就有兩套衣服，而且極其相似，所以外人也難免有所誤會(huì)。他的衣服常年經(jīng)洗滌而掉線，有些位置那個(gè)已經(jīng)開了個(gè)口子了，漏出他那結(jié)實(shí)的肌肉。媽媽看了，總對他說“你就買過一件衣服吧，錢總是要花的”而爸爸每次都幸福地?fù)u搖頭并笑著說“這叫錦上添花”這也讓我和媽媽都語塞了。我心里總是酸酸的，又很幸福地?fù)碛幸粋€(gè)這樣可愛的爸爸。

無論父，無論母，他們在我心里有著別人不可頂替的位置。他們給不了我鮑參翅肚、金屋銀屋，以及一切的奢侈物。但，我很滿足，真的很滿足。我得到了愛，那是無價(jià)之寶啊。那是美好的心靈暫放出來最美麗的`花朵，人間稀有。

那些人那些事作文(篇3)

九月淺秋，時(shí)間闌珊而過，歲月匆匆流逝，回顧一段往事，如夢似幻，如煙飄散，一切都不過隨風(fēng)遠(yuǎn)去。題記

隨著成長的腳步，伴著滿心期待，在九月十日，我踏入了兵團(tuán)二中金科實(shí)驗(yàn)中學(xué)。與新同學(xué)新老師初次見面時(shí)的溫馨畫面依舊在腦海中浮現(xiàn)，與一切新事物的故事在這里開始。

踏入校園，我見到的第一位老師是我的班主任褚老師。直到現(xiàn)在我還記得她認(rèn)出我后親切的微笑，陽光灑在她的臉上，她就如同天使一般，溫柔至極。我們臉上的微笑一下就拉近了彼此的距離，漸漸熟絡(luò)起來。

剛進(jìn)入高中的我對一切事物都不是很適應(yīng)，考了幾次試成績也都不是很理想，我感覺逐漸沒了信心，重重壓力籠罩下，我的腦海中浮現(xiàn)出褚老師對我們說的話你一定要相信你的班主任能為你解決生活和學(xué)習(xí)上的一切困難。沒有一點(diǎn)猶豫，因?yàn)槲彝耆嘈篷依蠋熆梢哉f到做到，我和幾個(gè)同學(xué)一起踏進(jìn)了老師辦公室，三個(gè)人躊躇著走到老師面前，支支吾吾地說出了我們的問題，還沒說幾句，褚老師就懂了我們此行的目的，她說很正常，這是每個(gè)人剛上高中必經(jīng)的一個(gè)過程，你要清楚高中學(xué)習(xí)和初中是不一樣的，高中學(xué)習(xí)就是會(huì)難很多，你們可能只是接受知識的速度比較慢，上課完全沒有問題的，慢慢來吧，你們都是可以的！

那句你們都是可以的使我重燃希望，重拾信心，褚老師就像太陽般溫暖，身上滿是母性光輝，照亮了我前方迷茫的道路，她對我來說是燈塔，是救贖。

九月的微風(fēng)輕拂，帶走了新同學(xué)初次見面時(shí)的羞澀，我們的故事卻被珍藏在心底。

九月十一日，高一年級組織了破冰活動(dòng)，幾個(gè)集體游戲玩下來，我們初次見面時(shí)的尷尬被一擊即破。秋風(fēng)蕭瑟，涼意洶涌，可這對于一個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭來說不算什么，我們用歡聲笑語化解了涼意。還記得晚上，每個(gè)人的臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容，是的，大家玩得都很開心?；顒?dòng)的最后，老師帶著我們激勵(lì)自己，一句好，很好，非常好，奧利給！使我們信心百倍，對接下來即將開啟的高中生活充信心。

今年的九月，對我來說意義非凡，我褪去一身稚嫩，踏上新征程。九月里的那些事就是初秋最溫柔的暖陽，照進(jìn)我在心房。我也會(huì)慢慢積蓄力量，在追逐夢想的道路上砥礪前行！我已經(jīng)收拾好心情，迎接活力滿滿的十月啦！

那些人那些事作文(篇4)

學(xué)會(huì)感恩吧，它會(huì)使你的生活到處都充滿陽光，充滿歡笑，那些被你感謝過的人，大多都成了你的.朋友，朋友之間，談笑嘻戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來，快樂幸福共同分享，煩惱苦悶一起分擔(dān)，大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。

通過這次游玩，我為北京有800年做為都城歷史而感到光榮，也為北京能舉為奧運(yùn)會(huì)感光榮。但是為外國侵者踐踏中國，而感到仇恨。不知道什么時(shí)候，那些珍貴國寶可以回歸祖國，可以收復(fù)那些被割掉鄰?fù)痢?/p>

看完電影回到家，我一直想：為什么那些吸毒的人會(huì)這么糟蹋自己，就算不為自己，也要為父母想想呀！不可以在自己的一念之差，就誤入歧途！你的父母辛辛苦苦，一把屎一把尿的養(yǎng)大你，眼睜睜地看著你將自己的生命毀于一旦！

現(xiàn)在，我可以慶幸我找回了自己，在人來人往的路上，看著現(xiàn)在孩子們簡單的對話，我會(huì)心的笑了。那些話，很簡單卻聽得我好感動(dòng)：

朵朵。那個(gè)恬靜的女生，那個(gè)長得和瓷娃娃一樣好看的女生，那個(gè)和我肩并肩坐在校園樹下的石凳上唱《小丑魚》的女孩。那些一起度過的時(shí)光暗淡在畢業(yè)照上微微皺起的眉頭。

那些人那些事作文(篇5)

驀地，我醒悟了，收回了遐想的翅膀，讓心回到了書桌前。我深深地吸了一口氣，提起筆，把稿紙鋪平，動(dòng)手寫下了作文的標(biāo)題

一些六年級的孩子們的都說，這些太幼稚了，現(xiàn)代少年就該玩一些高科技的玩具。但是安娜姐姐的顧客，那些小璐的朋友，同學(xué)和她的姐姐妹妹，還有安娜姐姐的姐姐，安吉拉姐姐，都說這能給她們帶來童年的回憶?？伤齻兙蛶讉€(gè)人，說不過那么多六年級的孩子。

周總理的生活十分簡樸。他工作至深夜，夜宵只是一杯綠茶和一小碟花生米?？偫硪路┑氖怯醒a(bǔ)丁的，襪子是幾乎看不著原來的色彩。周總理住的是一間宮殿式的房子，房間里只有一桌兩椅一燈。一個(gè)堂堂的大國總理的工作條件，竟是那樣的簡陋之極！這時(shí)我想，那些住豪宅喝洋酒坐名車的貪官污吏和總理比起來，簡直天淵有別啊！他們是多么的可恥可恨。

生活宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)絢麗的鏡頭構(gòu)成了我們五彩繽紛的生活，也演繹出了數(shù)之不盡的感動(dòng)。我沉迷于那些令我心醉的鏡頭，竟在不知不覺中又想起了那件往事。

那些人那些事作文(篇6)

即將升入初中了，對于小學(xué)這六年的時(shí)光，我依然是無比的懷念。現(xiàn)在，就讓我來盤點(diǎn)一下那些人，那些事，那些第一次吧。

第一次舉手回答問題，那時(shí)我還只是一年級的小朋友呢。還記得我們的語文老師老師問了幾個(gè)關(guān)于課本的很簡單的問題，可是，處于懼怕心理，沒有人勇于回答。也不記得是誰了，第一個(gè)舉起了手，有了這個(gè)敢于帶頭吃螃蟹的人，小伙伴們紛紛舉起了手，我也被叫了起來。“老天保佑，千萬不要回答錯(cuò)啊!”我心中忐忑不安地想著，心跳得跟機(jī)關(guān)槍也差不了多少，怕是鐘毓見魏文帝就是這心理吧。雖然很是不安，我也斷斷續(xù)續(xù)地回答完了這個(gè)問題，如釋重負(fù)地坐了下來。老師聽了我這說不上多好的回答，居然還夸獎(jiǎng)了我一番，我可真是欣喜若狂?！翱磥?，回答問題沒壞處么?！蔽倚χ迪搿?/p>

沒過多久，我又收獲了自己的一個(gè)第一次——第一次拿到一百分?，F(xiàn)在看此事已是非常平凡了，但當(dāng)時(shí)我卻是開心了許久。還是一年級，在一張卷子發(fā)了下來以后，我驚喜地大叫了起來：“居然是一百!”我抱著這張卷子，等一放學(xué)就飛快地回了家，把卷子獻(xiàn)寶似的呈給了老爸老媽。老爸老媽也是十分的高興，兩個(gè)人直夸我學(xué)得認(rèn)真，好讓我再接再厲。而且，老媽還獎(jiǎng)勵(lì)了我十元錢，自此之后，為了這十元錢我可是無比的奮斗，一拿到一百分就去問老媽要錢，直到六年級才把這個(gè)習(xí)慣給改了。

再說說我第一次戴上紅領(lǐng)巾，因?yàn)閷W(xué)習(xí)還不錯(cuò)，我也是在第一批得到了紅領(lǐng)巾?！巴郏闷涟?”剛剛拿到這個(gè)紅艷艷的三角形，我心中不禁一陣的贊嘆，想象著自己戴上紅領(lǐng)巾那“英姿颯爽”的樣子，頓時(shí)如餓狼般兩眼直冒綠光，把紅領(lǐng)巾給戴了上去。連著好幾天，我都一直帶著這條紅領(lǐng)巾，用自豪的眼光看著別人，尤其是那些還沒有戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)。

還有第一次演講，這件事就離現(xiàn)在比較近了。我是代表六年級進(jìn)行演講的。為了這次演講，我也是煞費(fèi)苦心，因?yàn)橐屄曇艉榱?，我天天對著鏡子苦練。每當(dāng)?shù)搅藗儼它c(diǎn)鐘，就能聽見我這家響起我那洪亮的歌聲，震得這樓都快動(dòng)了，差點(diǎn)沒被鄰居們告?zhèn)€擾民。還有第一次領(lǐng)獎(jiǎng)，第一次得到稿費(fèi)，第一次拿到小紅花……這一個(gè)個(gè)第一次，構(gòu)成了我那絢爛的小學(xué)生活。因?yàn)檫@些事，我也結(jié)識了不少好朋友。

那些人，那些事兒，那些第一次都在我的小學(xué)生涯里刻上了濃墨重彩的一筆，它們令我永久的銘記……

那些人那些事作文(篇7)

我們班的趣事是多的數(shù)不清了……這些事情全是發(fā)生在我們班“笑星”身上……

——題記

記得五年級下學(xué)期剛開學(xué)沒多久，我們就進(jìn)行了一次月考。大家都迅速做完題，也檢查了好幾遍。當(dāng)我正準(zhǔn)備趴在桌子上休息一會(huì)兒時(shí)，忽然聽到有人叫我，“史嘉悅！史嘉悅！”我抬頭一看，原來是同桌——申辰雨?！案陕铮俊睘榱瞬槐槐O(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，我小聲地說?！發(fā)ook！”申辰雨一邊說，一邊從抽屜里拿出一條灰色的圍巾，掛在頭上。他的樣子非常搞笑，我一邊笑著，偷偷地說：“大灰狼！”不知他是人還是妖，居然聽見了我的說話聲。最后，他自己也笑了，而且還發(fā)出了一點(diǎn)聲音……

我們快“升級”考試時(shí)，張紫宇上課沒有認(rèn)真聽講，老師便提問他：“張紫宇，你來說說紅樓夢里除了有王熙鳳，還有哪些人物，說四個(gè)?！睆堊嫌畹难劬︻┑搅藭?，“不能看書！”他的同桌馬上捂著他的書。張紫宇想了一會(huì)兒，正當(dāng)老師準(zhǔn)備讓他坐下時(shí)，張紫宇脫口而出：“紅樓夢里有張飛、曹操、關(guān)羽、宋江。”班里頓時(shí)鴉雀無聲，過了一會(huì)兒，我們才反應(yīng)過來，爆笑聲一片片……

如果時(shí)光可以倒流，我好想回到我們五年級的時(shí)候……

那些人那些事作文(篇8)

一點(diǎn)情都不留的時(shí)刻，轉(zhuǎn)瞬即逝。

什么都沒留下，帶走的卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回想。鳶花香的清風(fēng)，吹散了泛黃的相片。勾起了那些年，那些人，那些事的回想。不覺意看到衣柜里那些逐漸現(xiàn)已穿不下的衣服，現(xiàn)已意識到自己變成了在少年期的大女孩，擺去了曩昔的單純單純與稚氣，多了幾分老練與慎重，但是隨同芳華的卻是壓力與煩惱。望著妹妹偎依在爸爸媽媽的懷有里撒嬌的姿態(tài)，從前的我也從前這樣過啊！我不由淚潸潸了。小時(shí)候，能常?？吹桨职謰寢屇切膼鄣男δ槪鲥e(cuò)事了，爸爸媽媽僅僅一笑而過，沒有太多的怨言。而現(xiàn)在，唉……面關(guān)于他們，總是沉重的臉龐，現(xiàn)在的日子也多了幾分啰嗦，我真的好無法，莫非長大了，爸爸媽媽與我共處的方法也要改動(dòng)嗎？我不要，我不要，這不是我想要的結(jié)局！那些年，我在媽媽的懷有下生長，在爸爸的關(guān)愛下學(xué)習(xí)。這些年，我在媽媽的啰嗦下生長，在爸爸的批判下學(xué)習(xí)。我多想回到那段韶光，從頭找回那份純真與稚氣，從頭偎依在爸爸媽媽的懷有下撒嬌，從頭在起點(diǎn)上重跑，一路的美景，剪下來，粘帖在人生最美的彩虹墻上。我思念的那些年……我思念的那些人……

那些人那些事作文(篇9)

一點(diǎn)情都不留的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝。

什么都沒留下，帶走的卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。鳶花香的清風(fēng)，吹散了泛黃的相片。勾起了那些年，那些人，那些事的回憶。不覺意看到衣柜里那些漸漸已經(jīng)穿不下的衣服，已經(jīng)意識到自己變成了在少年期的大女孩，擺去了過去的單純天真與稚氣，多了幾分成熟與穩(wěn)重，然而伴隨青春的卻是壓力與煩惱。望著妹妹依偎在父母的懷抱里撒嬌的樣子，曾經(jīng)的我也曾經(jīng)這樣過?。∥也唤麥I潸潸了。小時(shí)候，能經(jīng)?？吹礁改改强蓯鄣男θ?，做錯(cuò)事了，父母只是一笑而過，沒有太多的怨言。而現(xiàn)在，唉……面對于他們，總是沉重的臉龐，現(xiàn)在的生活也多了幾分嘮叨，我真的好無奈，難道長大了，父母與我相處的方式也要改變嗎？我不要，我不要，這不是我想要的結(jié)局！那些年，我在媽媽的懷抱下成長，在爸爸的關(guān)愛下學(xué)習(xí)。這些年，我在媽媽的嘮叨下成長，在爸爸的批評下學(xué)習(xí)。我多想回到那段時(shí)光，重新找回那份純真與稚氣，重新依偎在父母的懷抱下撒嬌，重新在起點(diǎn)上重跑，一路的美景，剪下來，粘帖在人生最美的彩虹墻上。我懷念的那些年……我懷念的那些人……

那些人那些事作文(篇10)

那些事，那些人，未央

我們走過的，我們不曾忘卻；我們懷念著，渴望再次擁有?！}記

捉泥鰍·爺爺

年幼時(shí)，我最愛做的事情就是在夏季閑暇之時(shí)，手提一個(gè)小膠桶，跟在爺爺寬闊的背影后面，走出古樸的村子，到泥塘里捉泥鰍。

爺爺?shù)氖种割^很神奇，就像常勝將軍手中的寶劍一樣，利落地將隱藏在洞中的泥鰍給鉤出來。而我只是一個(gè)從未上過戰(zhàn)場的小嘍啰，每次都讓手邊的泥鰍溜走。爺爺笑我是只呆頭鵝，我腦海中便涌現(xiàn)出媽媽教我的那首詩——“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……”我想，呆頭鵝一定也像詩中所描寫的那樣美麗、高貴吧！

當(dāng)村莊的炊煙裊裊升起的時(shí)候，我和爺爺帶著滿滿的一膠桶泥鰍踏上了歸途。

滿載而歸，心里高興，可手中卻不自在，小膠桶在我的手中像塊鐵一樣沉。換爺爺提，爺爺卻是那般輕松，我知道小膠桶在爺爺手中變得像棉花一樣輕。我突發(fā)異想，爺爺一定是個(gè)魔法師！于是，我纏著爺爺教我魔法，他說：“我不教你，你快些長大，長大了就會(huì)了。”于是我就天天盼著自己能快些長大。

午時(shí)的日光鋪灑在我和爺爺?shù)纳砩?，溫馨，恬淡?/p>

捏泥人·小伙伴

我的'童年，沒有連環(huán)畫，沒有玩具，更沒有動(dòng)畫片，我所擁有的，只有生于大自然、融于大自然的石頭、藤子和泥巴。

泥巴是最受歡迎的東西，因?yàn)樗S時(shí)隨地都能玩。我們可以把它捏成各種各樣的動(dòng)物，或者是人，甚至是花草都行。通常，我們都是把它捏成自己討厭的人的模樣，而且會(huì)盡量把它捏得丑一些，這樣才能發(fā)泄心中的怒氣。

記得有一回，我把一個(gè)常欺負(fù)我的小伙伴捏成了狗鼻子、豬耳朵的怪物。當(dāng)我拿著我的作品在他面前炫耀的時(shí)候，他卻不慌不忙地快速捏了一只豬出來，雖然不是很像，可是他卻用小刀在豬身上刻上了我的名字，他在罵我是豬呢，周圍的人“哄”的一聲大笑開來。

長大以后，我常想，當(dāng)年他是不是在那只泥豬上面下了詛咒了，所以我才變得呆呆的、傻傻的。

丁丁糖·老人

丁丁糖，是那時(shí)候最受歡迎的零食。它原本叫什么名字，我不知道，我只知道賣糖的老人來村子里的時(shí)候，會(huì)用鐵敲一下他手中切糖的刀片，那個(gè)聲音就是“丁丁”作響的，我們自然而然地就把它叫做丁丁糖了。

賣糖的老人敲出的丁丁聲還未傳遍村子的每一個(gè)角落，孩子們已經(jīng)從四面八方涌了出來。那時(shí)候，大人很少給零花錢，我們都是拿家里不要了的舊涼鞋或者塑料瓶來換。有的孩子找不到舊涼鞋和塑料瓶，干脆就偷拿了家里的新涼鞋來換。即使后來會(huì)被大人罵，也不后悔，因?yàn)橐恢粵鲂軗Q來好大一塊丁丁糖，含在嘴里半天，甜甜蜜蜜的，很滿足。

換糖之后，我們喜歡坐在一旁聽賣糖的老人講故事。他講的都是他走街串巷見到聽到的趣事趣聞，很精彩，聽得我們把口水吸了一遍又一遍。

老人離開村子的時(shí)候，他會(huì)發(fā)給我們一些糖，都是免費(fèi)的。他走后，我們便日日盼著他來，盼他的故事，盼他那免費(fèi)的糖。

未央歌

現(xiàn)在，我們都長大了，快樂的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，我們只剩下了淡淡的回憶。

我們走過的，我們不曾忘卻；我們懷念著，卻不能再次擁有；夜未央，我們只能用殘破的青春來祭奠已逝的年華。

那些人那些事作文(篇11)

有些人，我從未忘記，走遍世界，還是你最親密。

即使地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)，即使明日太陽變得暗淡，即使霧靄籠罩雙眼，即使遠(yuǎn)方的.地平線已消逝，即使波濤不再澎湃，花兒不再開……

靈真的已疲憊，悄然回首，那些讓你溫暖過的人，那些讓你感動(dòng)過的事，你將永遠(yuǎn)不會(huì)抹去，而是珍藏心底。

媽媽那雙長滿繭的雙手，是辛勤勞作的印跡，那是洶涌于心中難以忘卻的暖流。

當(dāng)我哇哇落地時(shí)，是她，給我描繪世間的精彩和無奈，讓我感知空氣中充滿濃濃的情意，交織著，并終是難以散去。長大成小孩了，是她那甜蜜的話語在我耳邊回蕩，讓我走入夢的愛鄉(xiāng)，久久不愿醒來，只因那份依靠。而如今，我已是一名少年，她那份擔(dān)心和渴望此時(shí)已成為她那份珍藏。好想把母親那親切的話語緊緊握在手中，忽然發(fā)現(xiàn)，離父母越來越遠(yuǎn)……但那些陳年往事永遠(yuǎn)都在沉淀，回味起來那些事還是美好的，那些人還是不變的。

還記得那年夏天。那是一個(gè)回不去的從前，到現(xiàn)在我才開始懷戀。

每當(dāng)我受了委屈，常?；丶以V說，媽媽總是在一旁認(rèn)真聆聽，并分享我的歡樂。當(dāng)我生病時(shí)，媽媽會(huì)無微不至的照顧我們和呵護(hù)我們，帶我們看病，給我們喂藥，幫我們保暖，陪我們散步……夜深人靜，有時(shí)媽媽那雙長滿繭的雙手都有水泡爬出，但他那份為我們付出的心永不妥協(xié)。至愛親情，濃重于水。就是這些事常圍繞在我們身旁，此時(shí)只能化作淚水認(rèn)真聆聽這些事。

那些年媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜，我覺得母愛是沉重的，也是讓人心疼的。

如今入夏，滿街印著濃郁的綠，陽光溫柔地落在人們的頭發(fā)和手臂上，讓我感到世界如此可愛。我想，我真的應(yīng)該珍惜，珍惜那些過往，珍惜那些年和現(xiàn)在母親為我做的一切。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｄ愀嬖V我，黑暗總會(huì)過去。天空的一縷孤寂的溫暖，是你的鼓勵(lì)，讓我找回往日的自我，讓堅(jiān)定的信念伴我走過歲月的滄桑。任憑時(shí)光荏苒，那些年的愛將永遠(yuǎn)溫暖著我的心靈，沐浴著清晨不會(huì)老去的陽光。

那些人，那些事，我會(huì)緊緊抓住他們，埋在心底，永不磨滅。

點(diǎn)評：雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。美中不足的是在人稱的轉(zhuǎn)換中略顯生硬，前面部分的描述稍顯冗長，使讀者沒有辦法很快的進(jìn)入文章中，老師建議是前半部分可以采用開門見山的寫作手法，稍帶一些修飾會(huì)使文章簡潔明了許多。

那些人那些事作文(篇12)

小學(xué)六年，看似漫長，卻又十分短暫的時(shí)光。在這里留下了我許多難忘的回憶，最難忘的還是我與同學(xué)之間那深厚、純真的友誼。

每到課間，我們班里總會(huì)傳出爽朗的笑聲，那個(gè)人就是我的好“哥們兒”—?dú)q雅茹。她又一頭短發(fā)，國字臉，淡眉毛，一雙充滿了好奇的眼睛撲閃撲閃的。他整天就像一個(gè)“活神仙”樂呀樂得。臉上的表情總是大晴天。

現(xiàn)在回想六年來的一幕幕我都十分地感動(dòng)。

記得在我三年級期末考試結(jié)束后，老師罰下了暑假作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)里面有一處沒印清楚，于是就想去找老歲借一下。可是歲雅茹他去合唱團(tuán)唱歌曲了，我便在它的書包了找出作業(yè)本拿走了?？扇f萬沒想到的是，正當(dāng)我準(zhǔn)備還給他時(shí)，他的作業(yè)本竟不翼而飛。我心急如焚，到處翻找?？梢廊徊灰姳镜嫩櫽?。在我不知所措的時(shí)候，趙譽(yù)雄回來了。他翻了翻自己的書包，好像發(fā)現(xiàn)他的本子沒了。我走過去，說：“歲大哥，有件事不知當(dāng)講不當(dāng)講?！彼苫蟛唤獾膯枺骸吧妒卵?？”“我……我把你的本給……給弄丟了?！蔽蚁霘q雅茹一定要發(fā)飆了，我等待著暴風(fēng)雨的來臨，可誰料，他只是深深地嘆了一口氣，什么也沒說，我見了，連忙雙手抱拳，跪在地上，恭恭敬敬地說：“感謝大哥不殺之恩，小弟有生難忘?！闭f罷，他笑，我心中的大石頭終于落了下來。

暑假過去了，回到學(xué)校，一件不可思議的事情發(fā)生了，歲雅茹他沒有自己買一個(gè)新的本，而是找別人借來自己抄了一份，每次我想到這，我的心里就暖暖的，他真不愧是我的好“哥們兒”。

記得還有一次，在我五年級的時(shí)候，我在班里的作文水平位于中下。作文總是坐后才上本，我的好“哥們兒”歲雅茹他主動(dòng)要求幫我改作文，下課之后，我坐在他的前面，聽著他給我提的一個(gè)個(gè)意見，認(rèn)真的修改著我的作文。即使是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，他也要好好的斟酌，哪一個(gè)錯(cuò)別字都逃不過他的眼睛。這時(shí)，袁瀾珂來找歲雅茹玩，歲雅茹沒有理袁瀾珂，袁瀾珂又叫了他一遍，他給我改作文的決心依然沒有動(dòng)搖，他用了一句十分幽默的話拒絕了他：“對不起您呼叫的用戶正在幫人改作文之中，請稍后再撥?！蔽覀兌夹α?。袁瀾珂走了，有了歲雅茹的幫助我的作文終于上本了。上面不僅僅有老師留下的筆跡，更多的是歲雅茹留下的滿篇藍(lán)。

道不盡的小故事，訴不玩的同學(xué)情，就算小學(xué)的童真生活結(jié)束，這一個(gè)個(gè)可愛的形象將永遠(yuǎn)留在我的心中，也許日后我們彼此不再相聚，但我愿將這份友情藏在心里！永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

那些人那些事作文(篇13)

盡管夏至并沒有帶來，吹拂而來的空氣中去卷帶著絲絲燥熱。起床，上學(xué)，放學(xué)。每天過著同樣的生活，周而復(fù)始，年年如是。今年的結(jié)業(yè)考試讓我無論什么時(shí)候腦子里都是生物，地理的知識，我總是會(huì)把每一天的知識在晚上的時(shí)候回想一下。生怕丟下其他科目，也害怕耽誤結(jié)業(yè)考試的成績，會(huì)影響到自己高中的分?jǐn)?shù)?；蛟S每個(gè)班的同學(xué)都是這么想的吧。認(rèn)識自己的技術(shù)已達(dá)到“爐火純青”，卻總是在半路殺出個(gè)“程咬金”來。

明天高考。不知為什么心里總是“咚咚”的跳個(gè)不停。每聽起“高考”兩字，總是能想到每年看到榮譽(yù)榜上那些學(xué)長學(xué)姐們照片下面高等校院的名稱，那種瞪大眼睛，張大嘴巴的可笑表情?？赡苁沁^于羨慕吧。

小時(shí)候，我總會(huì)埋怨爸爸媽媽沒有給我一個(gè)聰明的大腦。直到那年，我看到彭琦的新聞，她讀著高中撿著廢品，不得不承認(rèn)。她是個(gè)優(yōu)秀的女孩子，她還會(huì)幫助父親下地收莊稼。每當(dāng)看到相關(guān)新聞的時(shí)候，自己總是會(huì)沉思好久。我不會(huì)否定物質(zhì)條件帶來的一切，可以肯定的是那些揮灑下的汗水一定會(huì)比無謂的天資的作用要多得多。

學(xué)子們的心中堅(jiān)定的不僅僅是奮斗的信念，更多的應(yīng)該是對夢想的詮釋。夜下伏筆，讓人感覺到寂寞難耐的夜晚，是他們用青春的激情詮釋這夏季的完美。世界上最完美的天籟之音無疑是莘莘學(xué)子們用筆在紙上“沙沙”作響的聲音。中考，高考。他們有努力詮釋了青蔥歲月的真諦。細(xì)密的汗水，皺著眉頭的表情，風(fēng)雨下的夢想。解開禁錮的思想，一刻間讓夢想放飛久遠(yuǎn)——

說的久遠(yuǎn)一點(diǎn)求學(xué)經(jīng)歷近12年之久，持久的或許是為了這三天的奮力一搏，在人生的交叉路口，轉(zhuǎn)彎，為年輕時(shí)的求學(xué)畫上完美的句點(diǎn)。

小時(shí)候，我問大人夢想是什么？大人們帶著溫暖的笑容告訴我長大自然會(huì)明白的。我想，夢想就是用汗水默默耕耘后的收獲吧！夢想就是華麗邂逅前方的路會(huì)使自己露出如花般的笑靨吧！

讓夢想飛，即使前方在難在險(xiǎn)也無所謂；讓夢想飛，就算現(xiàn)實(shí)冷冷拍下我也不后悔；讓夢想飛，我用未來打賭勇敢去追。這將是我執(zhí)著的選擇。

那些莘莘學(xué)子們。他們用汗水詮釋了夢想的真諦。詮釋了青春付出汗水的年華。

夏至未至，那些人，那些關(guān)于夢想的事。在我的成長成為美好的印記。

那些人那些事作文(篇14)

看著漸漸離我們遠(yuǎn)去的崮山實(shí)踐基地培訓(xùn)中心，我終于知道了什么是離別的滋味。在崮山實(shí)踐基地的時(shí)候，同學(xué)們都嚷嚷著要回家，盼啊盼，終于可以回家了，可在車上的時(shí)候，靜了，一下子都靜了，可能大家都在回憶在崮山的美好時(shí)光吧！

在崮山的時(shí)候，我們參加了多項(xiàng)活動(dòng)，其中，最讓我難以忘懷的是“攀巖”，那項(xiàng)活動(dòng)。

“加油，加油，孫夢涵，加油！”以前，都是在下面看著人家玩，今天，畢竟是第一次玩兒攀巖，心里都會(huì)有點(diǎn)緊張。我的手使勁握著攀巖墻上的那些小巖石，腳和手都有一點(diǎn)打顫。頭頂上著急的已經(jīng)冒出了幾滴汗珠，正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我再次聽到了同學(xué)們在底下為我加油的聲音，這陣陣聲音鼓舞著我，使我再次有繼續(xù)爬上去的勇氣。最后一點(diǎn)了，我自己在心里為自己加油、打氣。手一握最上面的欄桿，慢慢降落，成功了，我成功了，我聽到了同學(xué)們?yōu)闅g我呼的聲音。我感受到了成功的喜悅，這是多們有歷史性的一刻呀！

同學(xué)們望著窗外，看著道路兩旁的樹木，都在回憶崮山，想念一起和同學(xué)們生活的日子！

那些事兒作文

相信大家對于寫作文都有自己的一套方法。通過寫作文可以記錄自己身邊經(jīng)歷的人和事，多多練習(xí)寫作，有利于知識儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)能力。你感覺對寫作文毫無頭緒嗎？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供那些事兒作文，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

那些事兒作文【篇1】

大家好，我是合肥市琥珀名城小學(xué)一三班學(xué)生程星瑤，歡迎來到咱們的意江民俗知識小講堂。

今天，我就為大家說說關(guān)于“年”的那些事兒——年獸。

在很久很久以前，每到除夕，就有個(gè)叫“年”的兇猛怪獸下山搞破壞，它撞壞房屋，它搶奪食物，它還嚇唬小朋友!村民們都害怕的躲了起來?？墒怯幸换?，年獸遇見了一個(gè)身穿紅衣服，手拿紅鞭炮的人，竟嚇得慌忙逃走了!從那以后，每到除夕，村民們都要貼春聯(lián)，穿紅衣，關(guān)閉門窗，來趕走兇猛的“年”獸。從此，人們就把這辭舊迎新的日子叫作“新年”。

每當(dāng)噼里啪啦的鞭炮聲響起來時(shí)，漂亮的窗花剪出來時(shí)，祝福的對聯(lián)貼起來時(shí)，家家戶戶就要?dú)g歡喜喜過大年啦!

聽完了年獸的小故事，我的好朋友子檬還要帶你去嘗一嘗除夕夜的味道!

那些事兒作文【篇2】

自從六年級分班后來到604班，和這個(gè)陌生的班級的新老師和新同學(xué)熟悉了幾天后，我發(fā)自內(nèi)心的喜歡上這個(gè)有趣的“大家庭”。班里有很多平易近人的同學(xué)，我和她們很合得來，很有共同語言。過了不久，我就在嘻嘻哈哈玩耍中交到了大把的“閨蜜”。 自六年級以來，我們班也發(fā)生了許多有趣的事兒，讓我來這里列舉幾個(gè)吧！

NO.1：有一次上音樂課,老師放音樂讓同學(xué)們猜歌曲,全班只有一個(gè)男童鞋舉手,而且表情貌似很緊張。老師以為他懂，于是點(diǎn)了他的名字。 沒想到,他站起來,說道：老師,我要上廁所!”全班愣了大約0.000001秒之后，“哈哈……”接下來的是能把屋頂掀翻的超級高分貝笑聲。

NO.2：有一天下課，坐在我后面的陳童鞋對他同桌說：“我同桌是傻蛋！”他同桌正在看書，漫不經(jīng)心 地回了一句：“你同桌才是傻蛋！”聽了這句話，我差點(diǎn)沒把口中的水給噴出來！ 這……這……真是奇葩呀！

NO.3：話說，在我校604班，X同鞋迷上了一 位長得很“衰”的J童鞋，這是全級皆知的事情了，后來， 冒出了個(gè)L童鞋，也喜歡上了J童鞋，X童鞋和L童鞋又是閨蜜。然后呢，當(dāng)X得知這件事時(shí)，X和L就變成了童鞋們口中所謂的“情敵”，直到現(xiàn)在，班里還鬧騰著……有的童鞋站在X這邊，有的站在L這邊，而有些童鞋（包括偶）就坐上了“中立”這個(gè)寶座了！原因是至今還搞不清楚其中的“奧秘”

NO.4：上了六年級，我的人緣還算是蠻好的。 上體育課，有的閨蜜找我玩羽毛球，有的拉我去玩跳跳球，有的則拖我陪她們聊天。這聽起來覺得不錯(cuò)呵！但是，有時(shí)偶覺得……偶都要被她們撕成幾半啦！

我還發(fā)現(xiàn)了我們班的幾個(gè)特點(diǎn)：

1.老師如果讓成績較差的童鞋來回答問題，貌似全班都在笑……2.每次全班童鞋笑之前，都是老師先笑，我們才笑（也不知什么原因，是老師本來就愛笑呢？還是我們反應(yīng)較慢呢？）

3.班里有幾個(gè)“行星粉”（也就是exo的粉絲，包括我），看到別人有別的偶像就覺得超不爽…… 怎么樣？我們班有趣嗎？我愛這個(gè)有趣而快樂的大集體！

篇五：湄洲島之旅——路上那些事兒

早晨，又是新的一天。一從賓館出來，太陽就熱辣辣地烤著我們。在這大冬天，這里的天氣真是讓人驚奇。

大客車緩緩開動(dòng)了，整個(gè)旅游團(tuán)的人都神采飛揚(yáng)。面對即將到達(dá)的碼頭，我也興奮不已。沒過一會(huì)兒，車停了下來，放眼望去，哇，廣場上除了人還是人。導(dǎo)游點(diǎn)好人數(shù)，便擠進(jìn)了人群。8分鐘，16分鐘，32分鐘，到了40多分鐘，導(dǎo)游才不緊不慢地趕來，招呼我們?nèi)プ奢啞Ｓ谑?，氣呼呼的一行人一個(gè)緊挨著一個(gè)過了檢票口，來到了候船大廳。大廳里亂糟糟的，每個(gè)人都眼巴巴地盯著通道門，希望它能在面前開啟。

一會(huì)兒工夫，安保人員就大步流星地走過來，把通道門打開了。說時(shí)遲，那時(shí)快，游客們都快速通過，候船大廳里一下子就空無一人。幾百人飛速涌向那艘?？吭诎哆叺钠嚩奢啠奢喩蠋缀跻呀?jīng)是人山人海！我隨著人流，勉強(qiáng)上了渡輪，前后的人擠來擠去，差點(diǎn)把我給擠成“肉餅”。這時(shí)，我看到海水正悄悄地入侵我們站著的這塊板，一下子就與我的腳來了個(gè)親密接觸。頓時(shí)，許多游客都叫出了聲?！靶訚窳藛?？” 老媽關(guān)切地問?！爱?dāng)然，好玩！”我笑笑回答。“好玩？”堂哥一臉的郁悶。

汽車渡輪的后欄板開始緩緩?fù)鲜?，而欄板上卻還站著好多游客。于是，我使勁往前擠了擠，好給后邊的游客騰出點(diǎn)地方。這下倒好，我一移動(dòng)，就發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)彈不得了。我堂哥表面鎮(zhèn)定，可心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，他使勁抓著我和我媽的胳膊不放，害我被拽得生疼。

過了大約15分鐘，船終于靠岸了，我滿頭大汗地從船上下來，戴上手中握著的太陽鏡，邁著疲倦的雙腿，活動(dòng)著僵硬的身體，向湄洲島深處進(jìn)發(fā)！

那些事兒作文【篇3】

自從大海龍被打死的那一刻，打嗝成為了長毛混混村的英雄。以后，再也沒有人嘲笑他。他又有了許多朋友，比如猛炮、戰(zhàn)豬、狗喘智愚……自然，打嗝的寵物龍“白日夢”和其它龍成了朋友。

一天，長毛混混村準(zhǔn)備和笨蛋村來比誰村的龍抓魚多。聽了這個(gè)消息，打嗝就對猛炮說：“今天讓我的白日夢和你的螢火蟲一起去捉飛魚怎么樣？”猛炮正想說好的時(shí)候，狗喘智愚說：“我也去！”

在海面上，猛牛、螢火蟲、白日夢一上一下此起彼伏。正當(dāng)他們興高采烈地抓魚時(shí)，眼尖的白日夢發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)黑色的東西，仔細(xì)一看，原來是一頭大海龍，這才想起主人對自己千叮嚀萬囑咐的話：“小心！注意！大海里的大海龍可能隨時(shí)吃掉你呀！”白日夢把這個(gè)消息告訴了螢火蟲和猛牛。這時(shí)，螢火蟲也想起了猛炮對自己說的話：“最近，有一頭大海龍?jiān)趦?nèi)海出沒，他是個(gè)恐怖的家伙，經(jīng)常襲擊海上的輪船，然后把船上的人拖到深海吃掉，他最愛吃的東西就是你們——龍！但他唯一的不足之處就是不能上岸。因此，人們就想辦法引它上岸。可不管怎么引，它都不上岸！”猛牛說：“但我們可以試一下！”螢火蟲先把自己偷偷帶來的彈弓裝上了活蹦亂跳的飛魚，向大海龍射去。大海龍被射中了，但對它來說，這像虱子叮咬一樣。它氣憤地向螢火蟲追去。白日夢和猛牛見狀，在一邊挑逗大海龍。過了一會(huì)兒，大海龍失去了理智，向三條龍追去。只見四條龍飛快地向海邊靠攏，只聽“轟隆”的一聲，大海龍上岸了！大海龍擱淺了，剛才還很威風(fēng)的它呼吸急促，奄奄一息。

“我們勝利了，我們勝利了！”在一聲聲的歡呼中，三條龍?jiān)谔炜罩幸贿呣D(zhuǎn)著圈，一邊追趕從它們身邊飛過的鳥兒。

那些事兒作文【篇4】

一個(gè)愉快的暑假轉(zhuǎn)眼間就過去了，四年級的學(xué)習(xí)生活也就開始了。當(dāng)我高高興興地來到學(xué)校時(shí)，我看到了久違的笑臉，聽見了同學(xué)們的親切、打招呼的聲音，還有兩個(gè)月都沒見的老師。等我到新教室里一看，誒？怎么有些同學(xué)有氣無力的呢？也許，他們還沒有從輕松到學(xué)習(xí)調(diào)整過來吧？！

當(dāng)同學(xué)們坐下座位的時(shí)候，老師告訴我們，班里又來了一位新同學(xué)，她的名字叫曾樂之，以前是在廣州珠海讀書的，她聽說杭州是個(gè)好地方，就轉(zhuǎn)學(xué)來到了美麗的杭州。她帶著一副眼鏡，穿著一件黃色的裙子，看樣子很瘦。我們聽了，便用熱烈的掌聲來歡迎她。

到下課的時(shí)候，我來到曾樂之的身旁，對他說：“你好，我叫程知超，我可以和你做個(gè)朋友嗎？”“可以呀！”他回答。從這一天起，我和她就成了好朋友。不過，韋亦雯對她說，要小心我。我就納悶了：咱們兩個(gè)不是成了朋友嘛，她為什么還要當(dāng)心我哩？

新的學(xué)期，新的開始。我真希望在這個(gè)學(xué)期有很大的'進(jìn)步。因?yàn)椤鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步?！绷?。不過，你還記得我的老職位嗎？哈哈哈！我還是管理班級評分表的哩！

那些事兒作文【篇5】

他長大了，他學(xué)到了很多知識，他見到了美好的世界。是父親辛勤培育了他，但他不懂得如何與父親相處，雖然他與母親相處得很好，但他與父親之間的關(guān)系似乎總隔著一層層的距離。

他自從來到這個(gè)世上，就受到了爸爸嚴(yán)厲的教育。他從來就沒有多少童年時(shí)候的快樂回憶，雖然有時(shí)候他和爸爸也有開心的時(shí)候，但那僅僅是在他不犯錯(cuò)的情況下。記得在一年小學(xué)期末考試過后，他和同村的伙伴玩玻璃球。對于小時(shí)候的他們，玻璃球是他們的最愛。那一天，他玩得很開心，捧著贏來的玻璃球更是愛不釋手，以至于爸爸叫他吃飯也不知道。突然，一雙粗糙而寬大的手打破了這一美好的瞬間。??！是爸爸搶走了他心愛的玻璃球并擲在地上，玻璃球撒滿了一地。他抬起頭，看見爸爸那雙充滿怒氣的眼睛似乎要噴出火來，牙齒咬著突出的舌頭（父親生氣時(shí)慣有的表情），聽到爸爸在怒吼：玩，叫你玩！叫了那么多次吃飯都不知道，考試成績又那么差，今晚不得吃飯！隨即，又撿起地上的一根小鞭子，雨點(diǎn)般地抽在他身上。他犯錯(cuò)的時(shí)候像一只倔強(qiáng)的小猴子，一動(dòng)不動(dòng)地忍受著爸爸噼啪作響地用鞭子抽打手腳的疼痛，他沒有哭，只是眼圈有點(diǎn)紅。他從此就和爸爸少了那種歡聲笑語。

后來，媽媽進(jìn)屋拿著藥酒邊擦邊對他說：你爸爸是個(gè)雷公，以后少惹他生氣，要不我也幫不了你。這時(shí)他的心情糟透了，根本聽不進(jìn)媽媽的勸告。但他至少知道，媽媽是心疼他的，這多少也給他帶來一些心靈的慰藉。事情就是這樣，每當(dāng)他被爸爸打過之后，媽媽總是為他涂抹撫平傷口的止痛藥。所以他和媽媽總是會(huì)和平相處，他也很聽她的話。

但現(xiàn)在的他漸漸懂事了，知道爸爸打他是為他好。那天，爸爸出事了，住進(jìn)了醫(yī)院。他懷著沉重的心情像一頭豹子奔進(jìn)了醫(yī)院。他看到了爸爸的腳上正裹著厚厚的紗布，頭上點(diǎn)綴著數(shù)不清的白發(fā)，手上、臉上、衣服上都沾滿泥巴，鞋子上浸滿了已經(jīng)凝固的血塊。聽媽媽說爸爸是在耕田的時(shí)候，不小心給自己帶去的剪草刀扎穿了整個(gè)腳掌，血一直流個(gè)不停，幸好路過的好心人將他送到醫(yī)院來，醫(yī)生說爸爸會(huì)留下后遺癥?？粗职职察o地躺著，他多么希望爸爸能再站起來，即使是打他再痛，他也不會(huì)再恨他了。那一天，他哭了，但他沒有讓任何人看見。是的，那一天，從來不會(huì)為爸爸流淚的他哭了；那一天，從來不會(huì)為爸爸擔(dān)心的他心痛了；那一天，從來就以為爸爸很年輕的他，終于發(fā)現(xiàn)了爸爸原來早已不年輕。從此，他開始主動(dòng)和爸爸說話了，爸爸從此也沒再打過他。他變得懂事了，很少再惹父母生氣。

他就是小時(shí)候的我，我不能再回到過去的他了，我要做我自己。我似乎看到了未來，一對父子手搭著肩共同漫步在夕陽下，孩子緊跟在后面，爸爸、爺爺?shù)亟兄?，要我們陪他們玩游戲，我們歡快地玩著

那些事兒作文【篇6】

小時(shí)候我對媽媽的鋼筆很感愛好，由于那是媽媽的“心肝法寶”，我想動(dòng)一下都動(dòng)不得，不外，這更增加了我的好奇心。

一天我趁著媽媽不在家，悄悄的把媽媽的鋼筆拿了出來，然后把筆套扭開，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)透明的小管子里裝著紅色的水，心想：難不成媽媽用紅色飲料寫字？于是我往嘴里滴了幾滴，感覺味道怪怪的，結(jié)果照鏡子一看，呀！滿嘴都是紅通通，連牙齒都染成了紅色。

正在我手足無措的時(shí)候，聽到一陣陣腳步聲，我明白那是媽媽回來了，管不了那么多了，我手忙腳亂地把鋼筆放到桌子上，乖乖地站在桌前。一開門，媽媽看我這副樣子容貌，再看看桌上的法寶鋼筆，她整理時(shí)明白了……我乖乖的等著媽媽的拷問，誰知她哭笑不得地說：“哎喲，我是不是生了一個(gè)小吸血鬼啊？”我羞得滿臉通紅。媽媽把我?guī)У较词g，花了好大的精力，才把我的嘴巴恢復(fù)成正常顏色。

不外，我并沒有接受教訓(xùn)，居然異想天開，想為自己做一杯五彩水。我把赤橙黃綠青藍(lán)紫的水彩顏料倒進(jìn)水杯里，攪一攪，哇，怪怪的“五彩水”做好了，一點(diǎn)也沒有我想象中的漂亮，我正在猶豫要不要給爸爸媽媽的杯子里倒上一點(diǎn)兒，就聞聲爸爸的腳步聲，情急之下，我只好一口喝掉，結(jié)果搞得滿嘴都是顏料，可把爸爸嚇壞了，由于爸爸擔(dān)心這些顏料水有毒，他一把抱起我，開車就往媽媽病院去，后來做了一大堆檢查，確定我沒事爸爸媽媽才放心……

這就是我童年一些趣事，現(xiàn)在回想起來太有意思了，我但愿時(shí)光能慢些，再有些好玩的事情在我的身上泛起……

那些事兒作文【篇7】

春節(jié)過后，北方寒冷的天氣開始遠(yuǎn)去，春暖大地，氣溫日漸回暖，新的一年新的工作又開始了。在離單位不遠(yuǎn)的地方，是一個(gè)特別大的小區(qū)，在小區(qū)里面，一棟樓里有我自己的一間小屋。

小屋去年單位幫申請的。申請手續(xù)辦理好之后，簡單布置了一下。小屋不是很大，面積不到五十平米，設(shè)計(jì)的布局是一廳，一臥，一衛(wèi)。

第一天領(lǐng)了房門鑰匙進(jìn)去的時(shí)候，屋里空空的，什么東西也沒有，地板磚上覆著一層厚厚的塵土。于是自己找來朋友過來幫忙，兩人費(fèi)了好大勁才把小屋的地板，窗戶，墻壁，還有陽臺擦洗干凈。朋友和我簡單聊了一會(huì)兒天，他就離開了。

和我一起工作的朋友和我開玩笑說：你這也算是喬遷之喜啊！中國人對這方面，有很多說法和講究。你不請個(gè)人來給你看看這小房子的風(fēng)水。

我聽他說完笑著說道:哈哈，我平時(shí)沒事的時(shí)候，就是研究易學(xué)風(fēng)水呢，而且也知道喬遷的時(shí)候簡單注意些什么。所以用不著別人。對于中國傳統(tǒng)的這些東西，我的觀念里從來不認(rèn)為這是迷信。對待鬼神這方面的說法，內(nèi)心一直抱著不信鬼神但很尊敬的態(tài)度。

可能看過我寫到這里的時(shí)候，從不相信風(fēng)水和喬遷忌諱的朋友會(huì)笑著說道：都什么年代了，你還相信這些，一點(diǎn)都不講科學(xué)，虧你還是上過大學(xué)的。

如果你簡單地了解過風(fēng)水學(xué)，你會(huì)知道入住安家講究風(fēng)水是一門科學(xué)，并不是一種迷信，是一門與天地之氣和平相處的藝術(shù)，顯著的特性就是強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境生氣的和諧。

最簡單的大家都知道，北方的房子建造的時(shí)候背北朝南，窗戶朝著向陽的地方。睡覺的炕和床上身體對著房頂?shù)牡胤?，肯定不?huì)有大梁。如果你睡的地方抬頭就正對著一根大梁，說明你也夠傻的。院子的大門如果正對橋洞，或者橋面路。還種桑樹、桃樹、槐樹。說明你也是足夠愚蠢的。一般普通人家門口都是種著長綠的樹例如松樹，榕樹，柏樹等等。種植的樹也不正對著自家的大門。

氣乘風(fēng)則散，界水則止，古人聚之使不散，行之使有止，故謂之風(fēng)水。

俗話說“人搬窮，火報(bào)熄”，中國人不是不得已是不會(huì)遷居的，從舊居搬至新居，有一番擇吉敬神的講究：遷居以農(nóng)歷初八為安，于天亮前進(jìn)行，入室先在四水歸堂的廳中，四角上香拜祭，俗稱拜四方神。其他的物品依照傳統(tǒng)宜忌擺設(shè)，多數(shù)大件的東西早就搬到固定位置，只將隨身東西和秀岱些小擺設(shè)，或者一些輕便的物品，順便帶到新居。

一般來講“搬家先搬灶”。搬家時(shí)必須先把灶王爺遷移到新居后，其他東西才可搬進(jìn)屋子。

搬家最大的忌諱就是沖太歲。俗話講太歲爺頭上動(dòng)土，你是閑著沒事找事。面對太歲所在方位和背向太歲所在的方位遷居皆兇，所以民間為了穩(wěn)妥起見，遷居時(shí)必須避開太歲。

關(guān)于喬遷還有鋪紅紙，撒古錢，灶神飯，龍壓床，沖喜宴這些講究我也就不再詳細(xì)寫了。

談到人生婚姻成家這件事情，自己也不知道該怎么形容表達(dá)，家里的爸媽比我自己都要著急的很，甚至和我同齡的人，人家小孩子都會(huì)打醬油了。而自己年齡已經(jīng)不小了，依舊過著一個(gè)人的生活。時(shí)間久了這一切，自己看起來也是從容淡定。有朋友這樣說我：一個(gè)人到了一定的年齡，就應(yīng)該去做這個(gè)年齡該做的事情，要不然就是對生活不負(fù)責(zé)任。

對我來說也并不是恐婚或者不去想著找個(gè)人結(jié)婚的心理。從大學(xué)畢業(yè)工作開始，也多多少少有點(diǎn)積蓄，雖然現(xiàn)在不管是房價(jià)還是物價(jià)都一個(gè)勁地飛漲。自己勉勉強(qiáng)強(qiáng)夠在生活的地方把買樓房首付的錢拿出來。

對于感情世間一直抱著隨緣的態(tài)度，世間很大，單身其實(shí)并不可怕，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，和你命運(yùn)紅線所牽的那個(gè)人一定會(huì)出現(xiàn)，你剛剛喜歡她，她也剛剛在乎你，不多不少，不偏不倚，因?yàn)槭篱g感情都是相互的。所遇到的人你喜歡她，但她卻不喜歡你，亦或者她喜歡你，但你并沒有看上她，這此時(shí)也并不算是太大的問題。因?yàn)楹芏喔星閺恼J(rèn)識相處了解再到接受最后相愛是需要一個(gè)過程的。但如果在很多事情上你們溝通起來都很困難，那就麻煩了。

就好比你對她講：你喜歡廣闊蔚藍(lán)的大海，她會(huì)和你說：不喜歡，因?yàn)槟抢镅退肋^很多人。

你對她講：看秋天多么美好，是個(gè)收獲的季節(jié)，大地一片金色。她會(huì)和你講：她不喜歡秋天，秋天太蕭瑟荒涼，而且這個(gè)季節(jié)是個(gè)重病高發(fā)期，很多人在這個(gè)季節(jié)都死掉了。

你和她講：你想帶她去參加朋友組織的一個(gè)聚會(huì)，順便認(rèn)識一些新朋友給她。她會(huì)和你講：自己喜歡安靜，不喜歡和太多的人待著一起，要去你自己去吧……

這也就是典型的三觀不合你和她在思想上，立場上，分析問題上完全不在一個(gè)頻道上。

剩下的來講可能就是物質(zhì)上的問題，很多可能想著與你結(jié)婚的人，要求有房有車有存款。自己曾也聽說過一些地方關(guān)于聘禮的事情。什么一動(dòng)不棟(一棟樓房)，三斤三兩(百元大鈔的重量)五金一鉆(金項(xiàng)鏈，金手鐲，金戒指，金耳環(huán)，金發(fā)卡，再加21克重量的鉆石)萬紫千紅一片綠(一萬張五元，一千張一百元。五百張五十元)。這哪里是聘女兒，完全就是在賣女兒。我所講的當(dāng)然是個(gè)別地方，但這些事情是切實(shí)存在的。

在我看來婚姻不要把這些物質(zhì)上的東西看得太重，只要滿足了自己基本的生活物質(zhì)需要就好了。社會(huì)當(dāng)中，很多年輕男女還為結(jié)婚就提前想到了離婚和財(cái)產(chǎn)這個(gè)問題。

其實(shí)人活著感情上沒必要去打擾不在乎你的人，也沒必要去糾纏命里和你沒有緣分的人。首先你要做的就是經(jīng)營好自己，讓自己變得溫柔善良體貼細(xì)致，等到那個(gè)愛你的人出現(xiàn)以后，你便可以用現(xiàn)在你去好好愛她，陪她走完此生！

據(jù)專家分析，大學(xué)生基本都有過戀愛經(jīng)歷，或者剛畢業(yè)的那會(huì)，那時(shí)候談戀愛總能互相遷就，什么東西你說好就好了，時(shí)間有的是，反正就是浪漫，無所謂自己的想法，說白了就是性格沒有成型。

當(dāng)今社會(huì)，剩男剩女一族基本都是宅男宅女，除了上班以外，其他時(shí)間都在家里，哪兒也不想去。通常宅男喜歡打游戲，宅女喜歡泡網(wǎng)或網(wǎng)上聊天，宅男宅女們還有一個(gè)共同的特點(diǎn)，喜歡安靜，酒吧等娛樂場所都不喜歡去。

他們都很實(shí)在，不光是看外表，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，生活品味。發(fā)展?jié)摿Γ?zé)任承擔(dān)都得看。

剩男剩女很多人跟曾經(jīng)的愛情有關(guān)，因?yàn)闆]有得到那份愛，所以把愛珍藏很多年，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候回憶往事總是心酸，回憶越多，越不想相望江湖，默默等候，默默地看著曾經(jīng)愛的人幸福，情傷是最經(jīng)不起歲月與波折的。

他們也與理想與學(xué)業(yè)有關(guān)，很多人30出頭沒男女朋友，尋找當(dāng)中太倉促又怕受傷害，還有的就是忙于奔波找工作，哪有時(shí)間？

他們很多人還有幻想和希望，但是現(xiàn)在婚姻的離婚率太高了，覺得結(jié)婚不靠譜，好不容易找個(gè)人結(jié)婚，指不定哪天又離婚了，傷害自己和家庭。就越來越慎重。

一個(gè)朋友在一天來我的小屋做客，看過我的小屋之后，盡然說我的小屋布置的就像一個(gè)女孩子的閨房一樣，書架小俏精致，床上還放著一個(gè)大大的毛毛熊。地擦得很干凈，衣服在柜子里掛的'也很整齊。后來建議我說，以你的性格應(yīng)該養(yǎng)幾盆花草。

最近一次上街的時(shí)候，當(dāng)時(shí)正好把手頭的工作做完了?？吹浇值郎嫌匈u花草的。于是抱著試一試的心態(tài)買了一盆文竹和一盆蘆薈。養(yǎng)花的人都希望養(yǎng)容易成活而且好看的花朵。但是越是美麗的花朵在家里養(yǎng)起來越不容易成活。類似綠蘿，吊蘭，富貴竹，萬年青，君子蘭這些水培植物養(yǎng)起來一般比較容易。

而我比較喜歡紫色的花，類似風(fēng)鈴、熏衣草、長春花、勿忘我、郁金香這些養(yǎng)起來則不容易成活。當(dāng)時(shí)買花的時(shí)候拿起一盆風(fēng)鈴最后還是有猶豫著放了下來。

其實(shí)養(yǎng)花就像個(gè)養(yǎng)女朋友一樣，不能對她太好，時(shí)常給她施肥澆水，不但生長不好，花還出現(xiàn)爛根和掉葉的現(xiàn)象，甚至說不準(zhǔn)那天就枯萎了。但也不能對她不管不顧，你要想把她養(yǎng)的綠葉叢生，欣欣向榮，你就得時(shí)刻去算計(jì)著時(shí)間，定期為她澆水施肥，而且一次還不宜太多。還得注意為她通風(fēng)透氣向陽迎光，光線照射角度也要調(diào)整好，更不能在陽光下暴曬。以上這些你在做到了，也算是勉強(qiáng)及格吧。

重要的還有就是需要你不在她身邊的時(shí)候，不停努力學(xué)習(xí)，去了解花的習(xí)性，生長周期，了解每一個(gè)季節(jié)當(dāng)中她宜居什么，忌諱什么?；ㄩ_的時(shí)候更需要注意什么。

如果你足夠體貼用心，你甚至連從商店里買好的花肥都不給她用，不是你舍不得，而是你擔(dān)心這些花肥給她帶來副作用。你會(huì)跑到農(nóng)家院，在鄉(xiāng)村牛羊的糞便和田地里的秸稈，這些材料在農(nóng)家用來當(dāng)做飯的燃料。你會(huì)找一些燃燒過的灰燼帶回去，用此為她施肥。

俗話說：孤木單花不宜成活，你還會(huì)另外找?guī)着杌ú葸^來陪她，在挑選這些花草你也費(fèi)了很大勁。因?yàn)槟銜?huì)考慮這些選好的花草和她一起適合不適合。

最近自己寫著一部長篇的青春小說《一路走過的青春歲月》寫的內(nèi)容很差，但文中涉及的方面比較廣泛。有學(xué)校，有家園，有醫(yī)院也有建筑工地……因?yàn)樯钪腥魏蔚胤?，處處充滿了智慧和學(xué)問，只要我們勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)便會(huì)有所收獲。不管做什么都要有著一顆從容樂觀積極向上的心。

那些事兒作文【篇8】

兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目。嫻靜如姣花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。想著自己心中黛玉。踏著不那么平坦的曲經(jīng)。賞著歲寒三友之一的青竹，我們走進(jìn)了紅樓女一號細(xì)膩的、才華橫溢的黛玉的家：瀟湘館。瀟湘館為一間竹屋，不是很大，但是清靜幽雅，甚是符合黛玉精致、孤傲的性格特點(diǎn)。走進(jìn)瀟湘館，里面依舊淡雅，一間書房，琴棋書畫樣樣都有，透露出了黛玉的才氣。記得劉姥姥進(jìn)大觀園時(shí)曾說過：這哪像小姐的繡房，竟比那上等書房還好呢？的確我們的黛玉又怎能和舊時(shí)那些，字都不識，只會(huì)補(bǔ)點(diǎn)銹點(diǎn)東西的女孩比呢？繞過待遇整齊、雅致的瀟湘館，告別我們自尊心滿滿的瀟湘妃子，又逛了一圈堅(jiān)韌的探春的秋爽齋，我們來到四小姐惜春的蓼風(fēng)軒。

小畫家的居住處真的和畫一般，院子里的石頭假山，幾株垂柳，一個(gè)小石頭桌子，一圈長廊，無一不詩情畫意。惜春小姐姐人小，輩可不小。人家還比秦可卿大上一倍呢！惜春從小沒有母親，父親賈敬天天煉丹藥，便也養(yǎng)成了孤僻、冷漠、心冷、嘴冷的性格，自幼寄養(yǎng)在榮國府，雖四周都是親戚，但卻沒有掏心掏肺的至親。雖個(gè)個(gè)都叫她四小姐，可真正尊敬她的又有幾個(gè)人？聞著小姐姐院子的異香，渡進(jìn)她的臥室暖香塢，一張八仙桌，一間書房，一間臥室，沒有三姑娘大氣也沒有黛玉的清凈，卻有著惜春自己的感覺。

走出暖香塢，走過賢良李紈的稻香村；走過圓滑寶釵的蘅蕪苑；走過懦弱迎春的綴錦樓；走過富麗堂皇的顧恩思義殿；走過脫俗妙玉的櫳翠庵；我們終于走到了大觀園團(tuán)寵的寶玉的家。

走進(jìn)怡紅院，就可以明顯看到怡紅快綠四字，左邊一顆梅樹，右邊一棵芭蕉，正好怡紅快綠。繞到后院一池荷花，真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷葉很大，都可以給小朋友當(dāng)雨傘了。荷花晶瑩剔透，出淤泥而不染，清涼，好像只能讓我們在遠(yuǎn)處看看，誰都不想壞了荷花的清凈，花池兩邊有建在假山上的長廊。走上長廊，有個(gè)小小的平臺，可以將怡紅院盡收眼底。寶玉愛吃胭脂，愛和未出嫁的女孩子玩，這樣的寶玉住在這個(gè)大觀園的怡紅院也是再合適不過。寶二爺厭惡八股文、四書，也不喜歡科舉考試，卻真愛詩書一類性情文章，真真是個(gè)細(xì)膩的文藝男。

大觀園之旅，我們付出了汗水，換得了與紅樓中的人一次不一樣的交流，也勾起了我讀文言文版紅樓的興趣。愿讀完書后可以再次和紅樓人物對話，也盼望著紅樓中的謎題可以早日解開。

那些事兒作文【篇9】

學(xué)校門口有個(gè)幼兒園，上學(xué)期里面裝了一套木制滑滑梯，看起來很吸引人，很漂亮，這可能要多花些錢吧。奇怪的是，滑梯非常干凈，從來沒發(fā)現(xiàn)過腳印，也許你會(huì)說：“人家擦得很干凈?！钡?，我也很少看見有小朋友在上面玩，這就很能說明問題了。

這讓我想起了我原來上的幼兒園，里面也有一套滑滑梯，雖然沒那么漂亮，但還是很好玩。爸爸說每次來接我，我都想玩一會(huì)兒滑滑梯再走，爸爸一般都沒準(zhǔn)，爸爸很納悶：白天都玩那么久了，放學(xué)了怎么還想玩?其實(shí)幼兒園的真實(shí)情況是：對于那些表現(xiàn)好、牙尖十八怪的女生來說，一周玩一次也是奢望，更別說我這種在教室里都要滿地打滾的小朋友了，可能是老師怕出事吧，才把我們管得那么嚴(yán)。

在幼兒園里玩滑滑梯的時(shí)間很少，去操場玩游戲的時(shí)間比較多，雖然游戲不是那么有趣，但大家還是非常想去，因?yàn)槿绻蠋熜那楹玫脑挘蜁?huì)挑一些人去玩滑滑梯(這種幾率非常小)。

關(guān)于騙人，對幼兒園老師來說是家常便飯，比如明明說做完作業(yè)就準(zhǔn)我們出去玩，可到頭來在教室里玩玩具都是妄想，這種事情幾乎天天都有，但老師一說寫完作業(yè)就準(zhǔn)我們出去玩時(shí)，我們還是個(gè)個(gè)打起十二分精神來寫作業(yè)，萬一老師真的準(zhǔn)呢?

有時(shí)，老師知道答應(yīng)我們能提高寫作業(yè)的效率，于是故意答應(yīng)我們，然而作業(yè)呢，比天上的星星還要多!

雖然現(xiàn)在在小學(xué)里，我的表現(xiàn)還算可以，但在幼兒園里，我可是讓老師們頭疼極了，在班上不聽話那簡直是數(shù)一數(shù)二的!老師為了讓自己輕松一點(diǎn)，把我安排到一個(gè)特殊的小組里。幼兒園的小組是怎樣分的呢?六個(gè)人為一組，一組占用一個(gè)桌子，吃飯、寫作業(yè)都在那兒。一般情況下，男生一組，女生一組，由于女生普遍都比較聽話，所以老師把我安排到有五個(gè)女生的“女生組”!當(dāng)時(shí)男生之中實(shí)在沒幾個(gè)很聽話的，因此女生們對男生多多少少都有些鄙夷。在組里，我經(jīng)常受到那五個(gè)女生的嘲笑，也聽到了許多貶低男生的話。

正是這樣，當(dāng)時(shí)的我非常想早日離開幼兒園，盡管聽爸爸說，小學(xué)的老師很嚴(yán)格，不過，萬一呢?

到了小學(xué)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，完全不像爸爸說的那么嚴(yán)格，而且還有固定的下課十分鐘(隨著年級的增長，下課時(shí)間逐漸減少)，這是幼兒園從來沒有的事!到三四年級時(shí)，我真的有些想回到幼兒園了!至少，在那兒我可以每天早上玩會(huì)兒玩具;至少，在那兒沒有家庭作業(yè);至少……

雖然我知道幼兒園回不去了，但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記在幼兒園里，我曾經(jīng)每天都在盼望著，盼望著那未知的小學(xué)生活!

那些事兒作文【篇10】

光棍節(jié)里談“戀愛”，各有各的滋味。

我生命中的這位男豬腳，有點(diǎn)冷。起初不怎么覺得，時(shí)間一長，本質(zhì)就暴露了。當(dāng)初剛追我那會(huì)，短信發(fā)的是piapia的，全都是對未來生活的美好幻想。現(xiàn)在呢，短信內(nèi)容我都能背的出來：“嗯、好、吃飯吧、樓下見?！本秃孟穸啻驇讉€(gè)字，短信運(yùn)營商就會(huì)多收錢似的。偶爾俺們小蕩漾一下，發(fā)個(gè)曖昧短信什么的，結(jié)果反應(yīng)平淡，熱臉貼著冷屁股，無奈了。

我相信大部分男人都不愛逛街，但是大部分都還是勉為其難地參與到這項(xiàng)活動(dòng)中。于是我們常常看到這樣的.場景：各色女裝專柜的小沙發(fā)上坐著拎大包小包的男人，或是閉目養(yǎng)神，或是埋頭沉思，時(shí)刻準(zhǔn)備為換上新裝的另一半獻(xiàn)上溢美之詞。又或者四人約會(huì)，男人們在沙發(fā)上聊起了家常，任憑你們女人在試衣間里瞎折騰。

我們家的男豬腳也是男人，所以男人有的缺點(diǎn)他一樣不落。剛剛走進(jìn)一家百貨商場坐上電梯，他及其掃興地說：“我最討厭逛街了！”那一秒，我真的很想把他從緩緩上升的自動(dòng)扶梯上踹下去。真的踹了嗎？怎么可能??！這里是公共場合，要注意形象。我慢慢地別過頭，以沉默表達(dá)自己的不滿。接下來，你就會(huì)看到一男一女在女裝柜臺之間穿梭，行色匆匆，迅猛無比。你一定會(huì)誤以為這兩個(gè)人是沖進(jìn)來找?guī)?，其?shí)…我真的是來逛街的。

男人們不懂，女生逛街的過程，其實(shí)就像做了一場甜甜的夢?？粗切┝宅槤M目的服飾，幻想自己穿上的樣子，再親自試穿一番，已然很是滿足了。所以即使逛了一天什么都不買，心里的小衣柜也早就裝的滿滿當(dāng)當(dāng)。如果連這樣的美夢都不愿意陪女人一起度過，又怎會(huì)真正走入女人的心呢？

各位男同胞們，您有什么話要對自己現(xiàn)在的或未來的女主角說的嗎？

那些事兒作文【篇11】

一張圓形的紙片和一根牙簽，你猜猜可以做成什么？你一定想不到是紙陀螺吧？今天我們在教室里舉行了一場紙陀螺大賽，心里別提有多高興了。

比賽前，我們必須先自己制作紙陀螺。拿到材料后，我趕緊把紙片修圓，然后拿起牙簽朝紙片中心穿過去，但是由于紙片太硬了，怎么都穿不過，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起筆往紙片中心用力一戳，成功了。最后我把牙簽穿過紙片，并用雙面膠固定好，一個(gè)紙陀螺就做好了。

初賽開始了，同學(xué)們興致勃勃地來到賽場上。聽到老師的一聲令下，同學(xué)們馬上將自己的紙陀螺急速捻轉(zhuǎn)起來。我心里暗暗祈禱：“上天保佑，我的陀螺一定要贏啊！”但不一會(huì)兒，我的紙陀螺就像喝醉酒的漢子一樣，開始東倒西歪，最后竟倒在地上呼呼大睡。其他同學(xué)的陀螺也好像受了重傷一樣陸續(xù)倒下，只有小榜的陀螺仍像不知疲倦的孩子，拼命轉(zhuǎn)個(gè)不停。最終小榜獲得總決賽的資格。

緊接著，總決賽開始了。小榜、小蕓和小鈺對決，同學(xué)們興奮地圍在一起觀戰(zhàn)，只見小榜和小鈺一副信心十足的樣子，好像冠軍非他們莫屬。而小蕓卻在凝眉思考，似乎充分考慮采用哪種方式才能讓陀螺轉(zhuǎn)得更久。待老師一聲令下，他們同時(shí)將陀螺急速捻轉(zhuǎn)放在桌上，小蕓的陀螺就像一位芭蕾舞者一樣飛快地旋轉(zhuǎn)起來，可是小榜和小鈺的的紙陀螺也不甘示弱。可不多久，小榜的陀螺卻像中了子彈一樣，倒地不起?！凹佑?！加油！”同學(xué)們?nèi)滩蛔樽约旱慕M員打氣。接著小鈺的陀螺也變慢了，最后像生病的老人一樣，變得有氣無力，最終停了下來。小蕓贏了，她的組員高興得歡呼起來。

那些事兒作文【篇12】

外婆是新x人，來江蘇一趟也真不容易。今年寒假，我和外婆約好了到我家過年。放假的第二天，外婆就提著大包小包來到了我們家。

早上5點(diǎn)不到，外婆就起來洗衣服、做飯，她輕手輕腳，一點(diǎn)聲音也沒有，我讓外婆起床的時(shí)候把我也喊起來寫作業(yè)。

每次外婆起床我也起床，外婆起床后做每一件事都很有規(guī)律，每次我拿著鬧鐘看時(shí)間：外婆起床5分鐘，刷牙洗臉5分鐘，煮飯30分鐘，包括洗衣服、拖地加起來一共60分鐘。她吃過飯就出去遛狗了，遛狗時(shí)順便把中午吃的菜買回來，而買菜回來就先整理整理房間，然后開始燒午飯。

吃完中午飯，外婆讓我看半小時(shí)的課外書，然后她上床睡午覺。午覺睡一小時(shí)，她起床出去買晚上吃的菜，我在外面和小伙伴們玩耍，一直到外婆在樓上喊我吃飯才回家。吃完晚飯，外婆就開始洗鍋洗碗，然后我們就一塊出去跳廣場舞了。

我和外婆來到廣場上，還沒有幾個(gè)人來。我在廣場上溜冰，外婆在一邊熱身，等那些老奶奶來得差不多了，廣場舞就開始了。看著那些老奶奶跳著優(yōu)美的.廣場舞，一點(diǎn)也不次于年輕人，我很是羨慕，也學(xué)著外婆跳了一會(huì)，可我的手腳就是跟不上。我真佩服那些跳舞的老奶奶，也佩服我的外婆。

外婆的生活每天都是這樣，說真話，每天時(shí)間都差不多，很有規(guī)律。我想，能做到這些也是日積月累起來的。以后我也要向外婆學(xué)習(xí)，來合理地安排自己的生活和作息。

現(xiàn)在想想，那些和外婆一樣的老奶奶在城市里已經(jīng)形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，她們的臉上都會(huì)洋溢著幸福的笑容，她們在熱火朝天地?fù)]舞著雙臂翩翩起舞，裝扮著這座美麗的小城……

《明朝那些事兒》讀后感系列9篇

今天筆者給大家?guī)黻P(guān)于“《明朝那些事兒》讀后感”的一些相關(guān)知識，希望您喜歡閱讀并收藏此頁。當(dāng)我們閱讀作家的著作時(shí)，就像是吹滅了讀書燈，整個(gè)身心都沉浸在月光中。這樣的閱讀體驗(yàn)會(huì)讓我們突然受到啟發(fā)。不妨寫下一篇讀后感，記錄下我們從中獲得的收獲和付出。感謝您的閱讀！

《明朝那些事兒》讀后感(篇1)

&歷史本身就是美好的。歷史可以寫得很好。&rdqu：在明月的筆下，明朝300年的歷史生動(dòng)地展現(xiàn)在我面前。《明朝那些事兒朱元璋卷》即是當(dāng)年明月的&ldqu;開頭炮&rdqu;。

這本書主要寫從朱元璋出生到洪武（朱元璋之死）末期。它反復(fù)使用當(dāng)年的明月之語——高潮！

朱元璋的童年是艱苦的，他靠放牛生活；朱元璋青春是悲慘的，他的家中幸存的只有兩個(gè)人；朱元璋的成年是轟轟烈烈的，他與陳友諒、張士誠、王保保等人打得不可開交……這讓我們知道，成功者必須歷經(jīng)許多磨難，才能最終實(shí)現(xiàn)夢想，威震天下！這就好比我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，才能成為&ldquo；大師學(xué)者，&ldquo；連中三元；！

讀了朱元璋從叛變之初到中華人民共和國成立的軼事，我明白朱元璋的成功離不開這些方面：信仰、智慧和才干。沒有信念，朱元璋只能像父母一樣餓死或被殺死；沒有智慧，朱元璋就不能在關(guān)鍵時(shí)刻作出決斷，一鼓作氣在許多決死戰(zhàn)中取得勝利；沒有像徐達(dá)、常遇春、劉基、李善長這樣的人才，朱元璋早已被沖鋒的猛將張定邊殺死，被北元軍隊(duì)擊潰了。

我們要學(xué)習(xí)璋的信仰，相信自己，學(xué)習(xí)璋的智慧，對人和事作出正確的判斷。

《明朝那些事兒．朱元璋卷》讓我受益匪淺，學(xué)到了許多道理，我期待當(dāng)年明月寫出更多明朝軼事！

《明朝那些事兒》讀后感(篇2)

《明朝那些事兒》讀后感300字：

我一開始并不喜歡這本書，甚至不知道這本書叫什么。直到在床頭柜上看到它的時(shí)候，我才迷上了這本書，它的名字是《明朝那些事兒》。

《明朝那些事兒》清楚地講述了明朝從開始到覆滅的故事。我對我喜歡的人物做了評價(jià)。如：不小的小人物——楊漣、有爭議的英雄——袁崇煥、還有身不由己的英雄——孫承宗。

三大案中，我原來以為只有李選侍，沒想到還有鄭貴妃。我現(xiàn)在才知道，我所看到的只是歷史的一角，還有更多史實(shí)等著我去發(fā)現(xiàn)。我還知道了楊漣，他寧愿死去也不愿向大奸臣魏忠賢低頭。他的民族氣節(jié)和大義凜然的氣度是我學(xué)習(xí)的榜樣。

袁崇煥也是一位讓我佩服的人物。他所修建的城墻是“山”字形的，從突出的一豎那里可以隨時(shí)攻擊對手。由此可見他的智慧之高。

讀《明朝那些事兒》讓我知道了很多我不知道的歷史。這本書讓我受益良多。

《明朝那些事兒》讀后感(篇3)

《明朝那些事兒》的第一部從明太祖朱元璋出生寫起，直到永樂帝朱棣登基為止。算是一部朱元璋傳和半部朱棣傳。

朱元璋在中國歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無所有的貧農(nóng)，是通過造反才擁有了天下。放牛、乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡單的簡歷。沒受過教育，卻是個(gè)軍事天才，也是個(gè)人事管理天才。

朱元璋小時(shí)候深受元朝的腐敗統(tǒng)治之苦，因此痛恨官員的腐敗。做皇帝后，對腐敗官員大肆殺戮，卻沒有止住大明王朝的腐敗。這大概就是當(dāng)今社會(huì)對腐敗官員大開放生之門的歷史依據(jù)。

朱元璋有個(gè)座右銘：“你的就是我的，我的還是我的”。靠著這樣的邏輯，天下一點(diǎn)一點(diǎn)地被他收入囊中。他是成功的，他的邏輯也被很多人信奉著。作文朱元璋為了保證天下是自己的，也是他的繼承者的，精心、刻意地做了許多的安排，奪兵權(quán)、殺異己，卻無法保證天下從他的繼承者手中被奪走?？磥恚瑹o論你多么強(qiáng)大、多么精明，你可以將別人的東西巧取豪奪過來，卻無法阻止他人又巧取豪奪走。皇帝如此，官員如此，商人如此，所有強(qiáng)者皆如此。

歷史的經(jīng)驗(yàn)值得注意，而歷史是一個(gè)個(gè)活生生的人物書寫的，因此應(yīng)該是生動(dòng)活潑的，而我們以前面對的事枯燥的敘述和總結(jié)，根本無法引起我們的閱讀欲望。

《明朝那些事兒》讀后感(篇4)

王守仁的生活非常精彩。他不僅創(chuàng)立了心學(xué)，而且有很好的武功。總的來說是齊名于孔、孟、朱圣賢。

王守仁12歲已經(jīng)相士點(diǎn)撥，立志要做一個(gè)圣賢。但他父親很不贊成。他了解圣人的方式，開始使用竹子。連格了好幾天，最終只獲得了感冒。

探索了兵家，理學(xué)，辭章，道家，佛家，希望有所收獲，可是年過30，仍一事無成。更有趣的是他去參悟佛家時(shí)還把一位資歷很深的老禪師勸回了家。后來他一直在尋找理。

最后，他被降職到只有龍才能生存的地方——龍場。在一個(gè)安靜的夜晚，他找到了原因，原因就在他的心里。原因是人類的欲望。他便躋身于圣賢。后來他在孤身一人的情況下，尋找盟友，平定了寧王朱宸濠的叛亂，并且不求功名利祿，還教了許多**，名滿天下。

在王守仁的頓悟中，偉大的哲學(xué)心學(xué)誕生了。他的心學(xué)是十分奧妙的，幫助了他解決了許多很難解決的問題，并且平定了叛亂，使人民的生活變的幸福，在生死一線時(shí)，化險(xiǎn)為夷，讓人心服口服。

王守仁的射箭技術(shù)很好。有一次太監(jiān)想羞辱他，讓他在訓(xùn)練時(shí)開槍。他連發(fā)三箭，都命中紅心，迎來陣陣掌聲，那太監(jiān)可謂偷雞不成蝕把米。由此可見，一個(gè)人沒有真正的能力是做不到的。他要想生存，不僅要有聰明的頭腦，還要有真正的力量。

王守仁關(guān)心人民，冒著生命危險(xiǎn)平反叛亂。他不求名利。因?yàn)樗木?，他感?dòng)了**的太監(jiān)，與他并肩作戰(zhàn)，平息了叛軍，使人民過上了美好的生活。

王守仁善用兵法，足智多謀。在人手不足的情況下，他巧妙地?fù)敉肆藢幫踔戾峰┑呐衍?。我認(rèn)為他可以成為一個(gè)合格的軍事師。他在妖孽橫行的宮廷里可以來去自如，說明他隨機(jī)應(yīng)變，頭腦靈活。

生于亂世，有一位愚笨無能的皇帝朱厚照。他吃喝玩樂，無視**，但他也能愛民，不求名利，平反叛亂，使人民生活少受災(zāi)害，還創(chuàng)立了心學(xué)，這才是真正的圣人！

《明朝那些事兒》讀后感(篇5)

讀這本書，一開始純屬被迫，老師讓讀，我就讀了?？戳说诙摚粍?dòng)即變?yōu)橹鲃?dòng)，不愿也變?yōu)楦试?。?dāng)年明月用有趣的話還原了歷史的面貌，還原了真實(shí)的明朝?？梢哉f沒有《明朝那些事兒》，我對于那個(gè)朝代的印象，肯定還只是電視劇中胡編亂造的橋段。

一直以來，在我的印象中崇禎只是一個(gè)昏君，只是一味地干活干活又干活，并不講究策略，這也是諸多是書中記載的，電視劇中也是上演了多次，但當(dāng)年明月卻在書中告訴了我們真正的崇禎是這樣的：敏感、鎮(zhèn)定、冷靜、聰明絕頂。難道，我們眼中的歷史只是別人編纂的故事？我們一直信任并世代流傳的史書也只是一本故事集？史書，真的可信嗎？

記得龍應(yīng)臺在《目送》中提及過：1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后，我們所以為的場景是日本戰(zhàn)敗撤離，共產(chǎn)黨來了，中國人民獲得解放，過上了好日子。然而事實(shí)卻是，蘇聯(lián)出兵東北幫助中國趕走了小日本，但是他們則“一來不復(fù)返”，他們在東北大地上到處撒野，搶奪平民的財(cái)產(chǎn)，欺負(fù)婦幼，搶占土地，只因他們幫助過我們！請問這些你們知道嗎?你們難道真的以為抗日戰(zhàn)爭后中國就富強(qiáng)，不受欺凌了？

那么，我們要拋開歷史和史書，不再相信過去嗎？當(dāng)然不，史書中的事與過去真實(shí)發(fā)生的或許有些許差異，但并不是全部！秦始皇肯定是統(tǒng)一了六國的，武則天肯定是當(dāng)了女皇的，抗日戰(zhàn)爭也一定是勝利了的。即便當(dāng)時(shí)的史官對于這些事或是開心或是悲傷，但這些都是事實(shí)，他改變不了，也許他們對一些人物的描寫帶有情緒色彩，但歷史的大綱是不可能被人所改變。正如當(dāng)時(shí)明月所說，我們終究不能超越歷史。那么，我們就選擇相信歷史，相信真實(shí)的歷史。

《明朝那些事兒》之所以被人們追捧，不只是因?yàn)楫?dāng)年明月的語言幽默詼諧，更是因?yàn)樗麖目陀^的角度分析了歷史，講述了明朝，告訴我們真實(shí)的歷史。也許有些史書有捏造成分，不可信；但大部分的史書是記錄的真材實(shí)事，他們依舊可以還你一個(gè)真實(shí)的過去。然而，還有一句話，盡信書，不如無書。不要盲目的相信史書上的事與人啊。保留自己的判斷力，去相信史書吧！

《明朝那些事兒》讀后感(篇6)

《明朝那些事兒》讀后感1000字：

《明朝那些事兒》這套書對于我來說實(shí)在太不尋常了，它和我之前看過的史書很不一樣。私以為記載王朝興衰更迭的丹青史冊必定是嚴(yán)謹(jǐn)、冷峻而高貴的，而這本書完全不一樣，它以一種輕松幽默的方式將嚴(yán)肅的歷史講給大家聽，拉近了古人與今人的距離感。對于這套書的功過我先不做評判，不過如果一本書能夠引發(fā)大眾對于歷史的興趣，進(jìn)而學(xué)習(xí)歷史，感悟歷史，反思?xì)v史，這就可以算是它的一大優(yōu)點(diǎn)，很顯然，《明朝那些事兒》做到了。那么，我就從我個(gè)人出發(fā)，談一談我對明史的看法和感受。

一直覺得明朝迷的不行，乞丐皇帝、算命宰相、女裝首輔、戀母清官。現(xiàn)在看來根本完全錯(cuò)亂的制度居然能維持276年之久，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的封建制度真的是頑強(qiáng)得超乎想象。

深刻意識到了依法治國的必要性，這遠(yuǎn)比我在任何法制節(jié)目中的感觸深的多。明代的歷史簡直就是一部厚黑學(xué)百科全書。什么以德服人，不存在的，道德體系可以作教化和預(yù)防之用，若想國家長治久安，完善并被嚴(yán)格執(zhí)行的法律體系必不可少。人總會(huì)多多少少存在些弱點(diǎn)，有些弱點(diǎn)甚至不為本人所察覺，卻總是在身臨其境時(shí)體現(xiàn)的淋漓盡致。當(dāng)然這并不是因?yàn)槿诵员緪?，只是利益太過誘人。

馬克思說：“資本如果有百分之五十的利潤，它就會(huì)鋌而走險(xiǎn)，如果有百分之百的利潤，它就敢踐踏人間一切法律，如果有百分之三百的利潤，它就敢犯下任何罪行，甚至冒著被絞死的危險(xiǎn)”。剝皮實(shí)草的極刑尚不足以嚇退貪官，足以見明朝貪腐之積重難返，依靠道德維系的社會(huì)之松散虛偽。

想起了之前看到的一個(gè)段子。乾隆皇帝和華盛頓總統(tǒng)于同年去世，但是提起前者似乎總覺得他是一個(gè)離我們甚遠(yuǎn)的古人，而后者卻感覺并不遙遠(yuǎn)，他的許多思想觀念直到今天依然影響著后世。的確如此，從明清開始，我們自以為傲并讓我們立于世界之巔一千多年的封建制度，已經(jīng)落后于這個(gè)世界太遠(yuǎn)。而當(dāng)一種制度達(dá)到極盛之時(shí)，往往都是從內(nèi)部開始瓦解。要么失去革新的能力，開始僵化；要么因過度活躍不可控制，走向分裂。但一個(gè)繁盛已久的龐大帝國，即便是茍延殘喘，也是萬難從外部攻破的。而它之前的輝煌，正是阻礙它變革的最大阻力。所以也不難理解新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)知識分子的激進(jìn)，悠遠(yuǎn)而閑適的古老中國，同時(shí)帶著太耀眼的成就和太頑固的沉疴，但在舊制度已無路可走，不得不向新世界轉(zhuǎn)型時(shí)，這一切卻又成為了太沉重的負(fù)擔(dān)。

以史為鑒可以知興替，古之人誠不欺我。

《明朝那些事兒》讀后感(篇7)

《明朝那些事兒》讀后感1

前幾天，我媽媽買了一套《明朝那些事兒》書給我看，我想：歷史的書，我可不感興趣?？晌覄偪戳说谝黄捅簧钌畹匚×恕Ｎ艺J(rèn)為這本書不僅僅只講述了明朝的整個(gè)歷史，還告訴了我們許多的道理。書里既講解了正史，又有幽默的語句，而且，書中的人物都被描述得栩栩如生，嚴(yán)厲的朱元璋、一臉正氣的方孝孺、驕橫的藍(lán)玉、精神抖擻的朱棣……這些歷史人物都有聲有色地被描寫了出來，好像站在你面前似的。

看來，如果不進(jìn)步，就會(huì)被他人超越。后來的清朝，“以鐵騎平天下”，最后還是輸給了八國聯(lián)軍、英法聯(lián)軍，被迫簽訂了一系列的不公平條約。這就是因?yàn)閯e人在進(jìn)步、圖強(qiáng)，戰(zhàn)斗力飛快地上升；八旗卻在漸漸腐敗，戰(zhàn)斗力越來越差。

在競爭日益激烈的今天，我們也要不斷進(jìn)步，不能虛度時(shí)光。比如，放假的時(shí)候復(fù)習(xí)一下知識，有空補(bǔ)習(xí)一下自己比較薄弱的科目等等。只有不斷進(jìn)步，才能不斷超越自我。

《明朝那些事兒》讀后感2

我是一個(gè)酷愛歷史的小孩，家里的歷史書當(dāng)然也多的數(shù)不清，比如：《漢朝那些事兒》、《唐俗》、《中國上下五千年》……但我最喜歡的還非《明朝那些事兒》不可。

在老師的極力推薦下，我經(jīng)不起誘惑也去買了一本《洪武大帝》。買回家后，我以驚人的速度一天就讀完了，對明初的歷史也有了一定的了解。

這本書主要講了1344年朱元璋出生，到14xx靖難之役結(jié)束，歷史上少有的英明君主朱棣即位。本書已開始介紹了元末時(shí)，百姓生不如死，各種宦官貪污現(xiàn)象十分嚴(yán)重，將皇帝發(fā)下的糧食貪了一大半，朱元璋全家就只剩下了他和他的哥哥，其余人全部被餓死。最后，朱元璋出家當(dāng)了和尚。童年時(shí)的陰影籠罩著朱元璋，他對元朝有著深仇大恨，后來在好朋友湯和的介紹下起義。

他占據(jù)南京，不斷擴(kuò)大勢力，除掉張士誠、陳友諒，并進(jìn)攻北京，滅了元朝。他死后，建文帝即位，朱棣極其不滿，因?yàn)樗戎煸蕿蓮?qiáng)得多，他開始造反，打退鐵弦、盛庸等人，攻入首都南京，定年號永樂，即皇位。

這本書的語言描述十分生動(dòng)形象，并且加入了小說成分，使整本書都增加了趣味性。來吧，你也來讀一下《明朝那些事兒》吧，那蕩氣回腸的文字，定會(huì)讓你欲罷不能！

《明朝那些事兒》讀后感(篇8)

《明朝那些事兒》很長，花了比較久的時(shí)間讀完了，其實(shí)這本書完全可以看做是很多枯燥道理的歷史演繹版本。比如“要爭做第一，第二名和最后一名沒有區(qū)別”、“做傻的聰明人（低姿態(tài)，瞞住你的聰明）”等等。

文中最佩服的是王守仁，這個(gè)“知行合一”的心學(xué)大家，用自己的行動(dòng)告訴我們有高尚的理想并不足夠，還要有能力才能實(shí)現(xiàn)，好人要想實(shí)現(xiàn)高尚的目標(biāo)，要比壞人更會(huì)玩詭計(jì)、更加聰明。

比如王守仁送5兩銀子給錦衣衛(wèi)，被嫌少仍了，他夸贊錦衣衛(wèi)清廉無比，并說要寫文章表揚(yáng)，讓錦衣衛(wèi)不敢找他麻煩。

寧王叛亂時(shí)，由于缺少時(shí)間募集足夠的兵，他用各種花樣造成進(jìn)攻南京是個(gè)大圈套的假象，讓寧王白白等了十幾天。雖然他的很多手段看起來并不高尚，甚至有很多陰謀詭計(jì)，但確達(dá)到了高尚的目標(biāo)。

同時(shí)，要有強(qiáng)大的內(nèi)心，為人處世要淡然，不要計(jì)較一時(shí)得失，不要浮躁，而要從更長遠(yuǎn)的看待問題。如果忍耐能夠避免無必要的沖突和風(fēng)險(xiǎn)，那么忍耐就是值得的。

“知其雄，守其雌，為天下溪。知其白，守其黑，為天下式?！笨纯疵鞒嵌尾辉趺垂饷鞯臍q月，看看那段歷史，也許更能夠理解當(dāng)今社會(huì)，抓住時(shí)代大潮，順勢而為。

《明朝那些事兒》讀后感(篇9)

《明朝那些事兒》讀后感1000字心得感想范文：

這我時(shí)常想自己如果大明公司任職，自己會(huì)是一個(gè)什么樣的角色？可能會(huì)是執(zhí)行者，也有可能會(huì)是決策者？但作為一個(gè)決策者最忌諱的是優(yōu)柔寡斷。反復(fù)猶豫定會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。因此做一個(gè)執(zhí)行者比較的妥當(dāng)。萬一決策者也是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的家伙，那么店鋪不就該停業(yè)了。完了，自己陷入了一個(gè)怪圈，一個(gè)圍繞自我本性而設(shè)定角色的怪圈。幸虧一些東西可以學(xué)來，直接拿來主義，參考做出明智選擇。

大明公司的興衰是一部創(chuàng)業(yè)和守業(yè)史。朱重八揭竿而起反抗元朝，到崇禎煤山自盡，說明了一個(gè)道理“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難”。

是的，我又讀了一遍，上次讀完是2015年11月21日，時(shí)隔兩年。2017年8月13日開始重讀，準(zhǔn)確的講是聽了一遍，偶爾翻開書看看。當(dāng)然由于各種復(fù)雜的事情，中途中斷了很長一段時(shí)間。后來為何繼續(xù)開始，原因是王更新老師講述的著實(shí)精彩，每到會(huì)意處，情感會(huì)產(chǎn)生共振。王老師的聲音很有磁性，每每看到書本，腦子里反映上來的是他在帶領(lǐng)我看書?？偨Y(jié)為文字有了聲音，加上腦海里對大忠大善、大奸大惡之人的固有印象，比任何電視劇都真實(shí)。以上是“讀書”時(shí)的真實(shí)感受。

大公司的管理者或者說政策決定者影響著下面人的具體實(shí)施。所謂的“**dream”就是畫大餅，鼓勵(lì)下面的人努力干活，就會(huì)吃飽喝足，過上幸福安康的日子。可是精明的管理者往往是不世出之奇才，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人是平庸的，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”也只是后天教育上的不同，和基因關(guān)系不大，牽扯到資源不合理分配的問題，具體可以參考明初幾個(gè)能臣的后代，會(huì)紙上談兵的多，會(huì)干活的人少。大明公司的接班人也是各顯其能，有文盲、有木匠、有軍事家、有文學(xué)家等。一路搖搖晃晃的走，時(shí)不時(shí)有幾個(gè)拐點(diǎn)，最終公司內(nèi)憂外患，作樹倒彌孫散狀。。

創(chuàng)業(yè)者在剛開始擁有很好的資源，包括外部環(huán)境：元朝腐敗，人民水深火熱；內(nèi)部環(huán)境：一大批可以同共苦而不易同富貴的革命同志，這點(diǎn)體現(xiàn)在朱重八同志在革命成功后，為了給自己的繼承人打好基礎(chǔ)，殺了一大批隨他征戰(zhàn)多年的功臣。大家都是為了混口飯吃，只要做的不太過，睜只眼閉只眼，日子混一天是一天。

守業(yè)為何也難？公司好不容易成功上市，出問題也會(huì)在內(nèi)部，又是利益分配不均勻，戰(zhàn)友變敵人，敵人變朋友時(shí)常發(fā)生。老板日子不好過，讀后感.下面的小嘍嘍日子更加艱辛，受益者是中間的一些員工，我沒有找到如何面對這種局面的方法？我只想起了一個(gè)投資時(shí)常用的等式：利潤越高=風(fēng)險(xiǎn)越大。投資某一樣產(chǎn)品，如果獲利出奇的高，多半是擁有一些灰色交易，參考“易租寶”事件。第一個(gè)吃螃蟹的人，第一個(gè)站在風(fēng)口的豬往往能以他人想不到的方式獲得巨大收獲，而后面吃螃蟹的人只是食之無味棄之可惜，痛苦并快樂著，慢慢的被遺忘。

咱班那些事作文

作文對我們而言非常重要，寫作文可以記錄自己真實(shí)所思所想和感情感悟。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，抒發(fā)真情實(shí)感，才能夠打動(dòng)人，簡單通用的作文要如何寫好呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了咱班那些事作文，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

咱班那些事作文(篇1)

歲月是一條長河，它沿著時(shí)光的荒野，靜得仿佛亙古的風(fēng)，默默地流。

眼看初中將要結(jié)束，一絲傷感在心頭。那過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，悄然浮現(xiàn)……

“一二一，一二一！”頂著太陽，我們操練著隊(duì)列隊(duì)形。每個(gè)人都咬緊牙關(guān)，只想就那么坐下去，可沒人放棄。我們的臉上閃著點(diǎn)點(diǎn)瑩瑩的光芒，分不清是汗水，還是淚水。那一次，我們班整齊劃一地動(dòng)作和服裝令評委們眼前一亮。毫無懸念，我們贏得了隊(duì)列隊(duì)形比賽第一。每個(gè)人眼里都涌動(dòng)著淚花。那是幸福的淚??！

七年級，我明白了幸福。

操場上正激烈對峙的是我們班和七班。此時(shí)，拔河比賽已進(jìn)入白熱化。雙方都攢足了勁，只比看誰先撐不住了。“嘿！”突然，對面的班開始加力，我們被打了個(gè)措手不及。我的`心沉到了谷底，難道就這么輸了？

不！還有希望！前面的同學(xué)使勁往回拉，后面的同學(xué)把繩子綁在身上一步，一步……雖然，我們沒能取得最后的勝利，但我相信，堅(jiān)持就是力量！我們要擁有一顆勇于堅(jiān)持的心！

八年級，我明白了堅(jiān)持。

“呼，呼，呼……”我大口大口地喘著粗氣，眼前一片模糊，汗水打濕了頭發(fā)，貼在臉上十分難受，仿佛整個(gè)世界都在為我顫抖。我想要加快些速度，可我的腿，仿佛鐵一般沉重。與前面的差距越拉越大，而后面已經(jīng)快追上我了，我仿佛聽見了他們沉重的呼吸聲。我絕望極了。正當(dāng)我想停下時(shí)，身旁突然多了一只手。我頓時(shí)加快了速度，沖刺，沖刺！終于，我看到了終點(diǎn)線。

可我再也走不動(dòng)了，多想躺在地上休息一下??！正當(dāng)這時(shí)，又一只手伸了過來。我拉著那只手，又充滿了前進(jìn)的力量。終點(diǎn)線終于被拋在了身后。是友誼的雙翼，帶我到達(dá)了前行的遠(yuǎn)方。

九年級，我明白了友誼。

時(shí)光是一條長河，它帶著青春的氣息，狂放地流。守得蓮開，見得萍散。一路上花開花落，這些回憶，將伴我走過這段難忘的青春歲月。

咱班那些事作文(篇2)

班班有風(fēng)采，班班有趣事。班級中每個(gè)學(xué)生都好似散發(fā)青春活力與朝氣的星星火苗，平日在集體中各展風(fēng)彩。而如若將這水苗聚積在一起，那千萬不能小覷，星星之火的凝聚，必然燒灼起熊熊烈焰。

你瞧，人群的中央，拔河比賽正如火如荼進(jìn)行著。我班選手個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，攥緊長繩，雙腿如鋼鐵澆筑般緊緊扣在地上，仿佛要陷入地中，不容許一絲懈怠與失敗。大汗淋漓的他們?nèi)缑突⑷缇摭垼砩舷聡娪恐α颗c必勝的氣魄。那麻繩是隊(duì)員們?nèi)康南Ｍ麄兊男闹蟹路鸷爸谕Ａ睿阂?！二！一！二！他們用勒得紅緊的雙手將繩一毫一厘向內(nèi)拉近，周圍的拉拉隊(duì)個(gè)個(gè)面紅氣粗，好像多喊幾聲就能把繩子扯近一些。快看！繩子正了！拉拉隊(duì)喊地更起勁了！隊(duì)員的步伐更堅(jiān)定了！他們眼中的火光更旺盛了！對面隊(duì)伍傾放傾刻像失去了重心，像泄了氣的皮球，手中那緊握的繩主這樣輕而易舉被奪起，他們沮喪，他們后悔，他們眼紅瞧著對面大口喘氣歡欣雀躍的對手。哦！那對手是勝利者！是在歷經(jīng)重重交鋒命懸一刻瞬間而脫穎而出的勝者！是凝聚一心齊心協(xié)力抗?fàn)帞撤竭B連成功的勝者！現(xiàn)在的他們，就像光明中的圣火，燒得透亮與自豪！

你看，熾熱的烈陽下，著紅衣白褲的他們筆直站立在草地之上。音樂響起，他們頓時(shí)被注入活力一般，伴隨著節(jié)拍，每一拳每一掌都鏗鏘有力，每一個(gè)眼神都備具精氣神。每一次伸手與放下都整齊化一，每一聲口令和吶喊都響亮堅(jiān)定。他們訓(xùn)練有素的動(dòng)作就像初冬殘景中唯獨(dú)恕放的花朵，奪目而出彩?，F(xiàn)在的他們，就像暗淡中的火光，燒得燦爛又耀眼！

個(gè)人力量即使再強(qiáng)大，也不敵許許多多個(gè)體凝聚的結(jié)晶。在之前的活動(dòng)中，我們班團(tuán)結(jié)一心，齊爭桂冠；在以后的生活中，我們更要凝聚在一起，為集體發(fā)光發(fā)熱。

這就是我們班那些事。這些事在一起，便是一簇最璀璨的滔滔火光。

咱班那些事作文(篇3)

咱們八（2）班是一個(gè)有著33人的大家庭，班上人才輩出，能文能武。在這個(gè)大家庭中，總有歡笑，也有淚水；有爭執(zhí)，也有幫助。在這環(huán)境下，學(xué)習(xí)似乎也變得輕松起來，大家互相學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

咱班最大特點(diǎn)就是“活寶”太多，他們總能給班上帶來快樂，但有時(shí)也會(huì)玩過頭，闖了禍。語文課上就屬“南北兩兄弟”最積極，許大宇和王錦濤雖一個(gè)靠南，一個(gè)靠北，但他們的配合卻十分的默契，回答老師的問題總有許許多多的想法。每次小組討論派代表回答問題，他倆總是高舉右手，嘴里碎念著：“老師，喊我，喊我呀，我會(huì)……”他倆站起來回答時(shí)，總是滔滔不絕，似乎站起來就不情愿再坐下，總算才準(zhǔn)備坐下，身體還沒碰到板凳，腦子里就又蹦出一個(gè)想法，隨即又爭著舉手回答問題。他倆的行為帶動(dòng)全班積極回答問題，同學(xué)們上課更積極了，效率就更高了，記憶也深刻了。

咱班同學(xué)雖然表面大大咧咧的，但是一有同學(xué)有困難時(shí)，他們總是立即伸出援手。一次下課，顧方宇和姜臣兩人鬧了矛盾，兩人起初一個(gè)都不肯主動(dòng)和解，關(guān)系由此變得十分僵硬。顧方宇總是流鼻血，次數(shù)非常的頻繁，有一次，他又突然流了鼻血，坐在他身后的姜臣立馬拿出紙巾遞給他，隨即轉(zhuǎn)身拿起拖把，幫他清理地上的血跡。其他同學(xué)也紛紛幫助他，有的`擦桌上的血跡，還有的扶他去洗手池………

咱班其他活動(dòng)也是非常積極的，元旦活動(dòng)時(shí)進(jìn)行拔河比賽，面對強(qiáng)勁的對手，咱們班的氣勢依舊十分高漲。比賽開始時(shí)，咱們班上下團(tuán)結(jié)一心，每個(gè)人使出渾身的勁，臉脹得通紅，所有人身體整齊的往后仰，堅(jiān)定有力地喊著口號。共比了三局，不出意料，咱們班取得了比賽的勝利。咱班上場的同學(xué)、未上場的同學(xué)都?xì)g呼起來，操場上方徘徊著咱班喜悅的笑聲。

咱們班還有許多有趣的事兒，這就是我們豐富多彩的八（2）班。

咱班那些事作文(篇4)

歲月是一條長河，它沿著時(shí)光的荒野，靜得仿佛亙古的風(fēng)，默默地流。

眼看初中將要結(jié)束，一絲傷感在心頭。那過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，悄然浮現(xiàn)……

“一二一，一二一！”頂著太陽，我們操練著隊(duì)列隊(duì)形。每個(gè)人都咬緊牙關(guān)，只想就那么坐下去，可沒人放棄。我們的臉上閃著點(diǎn)點(diǎn)瑩瑩的光芒，分不清是汗水，還是淚水。那一次，我們班整齊劃一地動(dòng)作和服裝令評委們眼前一亮。毫無懸念，我們贏得了隊(duì)列隊(duì)形比賽第一。每個(gè)人眼里都涌動(dòng)著淚花。那是幸福的淚啊！

七年級，我明白了幸福。

操場上正激烈對峙的是我們班和七班。此時(shí)，拔河比賽已進(jìn)入白熱化。雙方都攢足了勁，只比看誰先撐不住了?！昂?！”突然，對面的班開始加力，我們被打了個(gè)措手不及。我的心沉到了谷底，難道就這么輸了？

不！還有希望！前面的同學(xué)使勁往回拉，后面的同學(xué)把繩子綁在身上一步，一步……雖然，我們沒能取得最后的勝利，但我相信，堅(jiān)持就是力量！我們要擁有一顆勇于堅(jiān)持的心！

八年級，我明白了堅(jiān)持。

“呼，呼，呼……”我大口大口地喘著粗氣，眼前一片模糊，汗水打濕了頭發(fā)，貼在臉上十分難受，仿佛整個(gè)世界都在為我顫抖。我想要加快些速度，可我的腿，仿佛鐵一般沉重。與前面的差距越拉越大，而后面已經(jīng)快追上我了，我仿佛聽見了他們沉重的呼吸聲。我絕望極了。正當(dāng)我想停下時(shí)，身旁突然多了一只手。我頓時(shí)加快了速度，沖刺，沖刺！終于，我看到了終點(diǎn)線。

可我再也走不動(dòng)了，多想躺在地上休息一下??！正當(dāng)這時(shí)，又一只手伸了過來。我拉著那只手，又充滿了前進(jìn)的力量。終點(diǎn)線終于被拋在了身后。是友誼的雙翼，帶我到達(dá)了前行的遠(yuǎn)方。

九年級，我明白了友誼。

時(shí)光是一條長河，它帶著青春的氣息，狂放地流。守得蓮開，見得萍散。一路上花開花落，這些回憶，將伴我走過這段難忘的青春歲月。

咱班那些事作文(篇5)

五年四班是個(gè)溫馨的大家庭，由59個(gè)調(diào)皮、機(jī)靈古怪的小精靈和三位主要老師——博才多學(xué)的謝老師，爽快風(fēng)趣的楊老師，美麗溫柔的MsLi組成。在我們這個(gè)大家庭中，還發(fā)生過不少的新鮮事兒呢？

夏日冰激凌——甜滋滋

那是個(gè)炎炎夏日，太陽公公把大地烤得熱烘烘的，我們班也不例外，同學(xué)們在教室上課都要拿著書本來回扇動(dòng)，大家的心都非常煩悶。謝老師看著我們這副模樣，想了一個(gè)妙招，于是就悄悄和家長委員會(huì)的一些成員去為我們買冰激凌，打算給我們一個(gè)小驚喜。到了最后一堂語文課時(shí)，只見謝老師拎著兩個(gè)沉甸甸的裝滿冰激凌的袋子，邊走邊笑容滿面地說：“同學(xué)們，這是家長委員會(huì)的媽媽們?yōu)槟銈冑I的冰激凌，現(xiàn)在，請為班級做出巨大貢獻(xiàn)的班干部們和同學(xué)們每人拿一個(gè)……”我們59個(gè)孩子都拿到了心愛的冰激凌，興高采烈地吃了起來。冰激凌讓我們的心瞬間“透心涼”，同時(shí)又暖暖的，甜甜的，因?yàn)槲覈L出了愛的味道。

蓋房子鋪邊——有趣

我們的數(shù)學(xué)楊老師總是有一個(gè)不變的特點(diǎn)——那就是風(fēng)趣！記得我們在學(xué)面積那一課時(shí)，班上有好多同學(xué)蓋房子不用磚塊面積鋪，反而用邊兒鋪，楊老師不禁感嘆道：“這誰家這么有錢，拿邊鋪，誰要是這樣算，我就管誰叫土豪，是吧，XXX？”聽完這一番話后，我們都笑得合不攏嘴，也因此把面積問題牢牢記在心中。

帶病上課——敬佩

MsLi是一位年輕、漂亮的英語老師，大家都喜歡她，而最近，MsLi感冒了。我們有一堂課是校對英語練習(xí)冊的答案，可是MsLi卻在一旁不停地打噴嚏，搞的鼻頭紅彤彤的，整個(gè)人病懨懨的。就算這樣，MsLi也不想讓我們落課，堅(jiān)持給我們上課，真是令人敬佩的好老師啊。

合唱比賽——震驚校內(nèi)外

因?yàn)橹x老師學(xué)過音樂，聲音像百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，所以我們每次合唱比賽，總會(huì)讓評委老師大吃一驚，情不自禁地打出特別高的分?jǐn)?shù)，因此每年比賽我們班的成績都位居全校榜首，令所有人佩服。因?yàn)槲覀儼囡L(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，好多老師都喜歡用我們班出課呢！

我們五年四班這個(gè)大家庭的新鮮事說也說不完，想聽，下次再告訴你吧！

咱班那些事作文(篇6)

說起咱六(2)班的那些個(gè)事，就不能不說說我們班的那些個(gè)“奇葩”人，當(dāng)然還有各自的那些個(gè)“奇葩”事！諸君請看:

“二神”武鈺迪

武鈺迪可是我們班名副其實(shí)的“二神”了，他有時(shí)經(jīng)常做呆傻的樣子，可他腦子聰明著呢。期中考試結(jié)束后，發(fā)數(shù)學(xué)卷子時(shí)，老師念到武鈺迪90多分時(shí)，全班都震驚了。想著：武鈺迪天天上課不聽講，要么睡覺，要么發(fā)呆，考試時(shí)，他也沒抄，怎么考這么高的分，全班都在納悶。數(shù)學(xué)老師開玩笑說：“你們要是像武鈺迪這樣多好，不用給你們講課，都會(huì)做這些題，考試還能考高分，也能讓我歇歇”。帶著好奇心請教了“二神”，才知道原來他也不只是聰明，而是在課外已提前認(rèn)真預(yù)習(xí)功課，老師一講就懂了。

“魔方女王”苗彥楠

苗彥楠可算是學(xué)霸級別，不僅學(xué)習(xí)厲害，并且人家魔方玩的也挺“溜”。有一堂美術(shù)課，全班玩魔方玩的是熱火朝天。苗彥楠和美術(shù)老師PK, 苗彥楠是新手而美術(shù)老師是老手，這樣的實(shí)力差距，苗彥楠可真拿出了她的真本事呀！只見她疾如閃電的無影手上下翻飛,只用了7分鐘就拼好了一個(gè)魔方，贏了美術(shù)老師，稱她為“魔方女王”那是當(dāng)之無愧，實(shí)至名歸呀！

“陰晴臉”周香君

周香君和我是老鐵關(guān)系，我很喜歡她的幽默。她的善變真是讓我無語，一會(huì)陰轉(zhuǎn)晴，一會(huì)陰轉(zhuǎn)小雨，一會(huì)小雨轉(zhuǎn)晴。有一次考試，她沒考好，自尊心受到一萬點(diǎn)傷害，前一秒還是艷陽高照，下一秒淚雨如下，我忙安慰安慰她，想著她過一會(huì)就好了，她還真是過一會(huì)就好，第三秒就破涕如笑了，擦擦眼淚，對我說：“沒事，一次算得了什么，大不了我加油，下一次我考得更好點(diǎn)?！边@不，又小雨轉(zhuǎn)晴?？?，活脫脫一個(gè)“陰晴臉”吧！

這些奇葩是咱班的一部分，此處就不再一一列舉了，我想說的是，親愛的同學(xué)們，正因?yàn)橛辛四銈?，我的小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活才變得如此多姿多彩，妙趣橫生。

忘不了！咱班的那些事！

咱班那些事作文(篇7)

咱班有好多趣事，我就選一個(gè)說說吧!

平時(shí)，童老師都是笑容滿面地走進(jìn)教室的，但是，那天，她卻一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室。我們一看全懵了：發(fā)生什么事了?

嗯，柴某某、劉某某、范某某，你們上來!童老師喝道，說，你們今天有沒有干什么不該干的事?柴某某：我我不該打李同學(xué)。你打李某某了?童老師掩飾不住的驚訝映在了臉上。這讓某些同學(xué)解起了亂麻(腦子里一團(tuán)亂麻)。嗯，謝同學(xué)先打我的劉某某，你呢?嗯?我沒干什么事呀!劉同學(xué)抓耳撓腮，一臉懵逼。范某某，你呢?沒。范同學(xué)一副見怪不怪的樣子?？隙ㄓ?你們?nèi)齻€(gè)一起干的!還不承認(rèn)是吧?好，你們給我去辦公室里站著!說完，童老師就把他們仨像趕小雞一樣趕了出去，完了還關(guān)上了門。

童老師關(guān)上門之后，估摸著他們仨上樓了，神秘地對我們說：噓其實(shí)我是騙他們的!啊?哈哈哈別笑!我可是為了你們面犧牲了他們啊!童老師急了，你們還記得他們穿了什么嗎?頓時(shí)，全班一片安靜。最后，我和張同學(xué)打破了寂靜，回答了問題。好了，蔣某，你去把他們仨叫回來!得嘞!哈

這時(shí)，倒霉boys回來了，我們和童老師忍不住笑，向他們交代了事實(shí)，講完后狂笑起來。完了童老師還采訪他們倒霉三人組，你們今天的事跡得到了媒體的關(guān)注，現(xiàn)在采訪你們一下，剛才的事情，你們從頭到腳有什么感受?柴某某：感覺被坑了劉某某：我表示懵了。范某某：嚇?biāo)缹殞毩?。哈哈?

好了下面，俞某某，你來發(fā)一下作文本，我們來寫作文!啊?!全班暈倒!

咱班那些事作文(篇8)

我們班猶如百家爭鳴的春秋戰(zhàn)國時(shí)期，人才輩出。有像張儀與蘇秦那樣的學(xué)士，有像廉頗與白起那樣的“將士”，有像重耳與楚莊王那樣受人尊敬的人……各式各樣的人組成了一個(gè)有滋有味的大家庭。

初一剛開始時(shí)，大家都在座位上看書，儼然一群溫文爾雅的學(xué)士，想必蘇格拉底也要贊許的。但這種充滿書香的美好氛圍持續(xù)并不長，等大家互相熟悉后，一些男生們下課休息時(shí)便熱切得逐漸失去了節(jié)制。

老師前腳剛走，幾個(gè)男生隨即站起來，如獅群一般擠著跑出了教室，“哐當(dāng)哐當(dāng)”沉重的腳步聲有時(shí)能響遍整棟樓。有時(shí)，他們沖出教室，在皎潔的月光下，在漆黑的走廊里你追我趕；有時(shí)，他們跑到會(huì)議室，在里面興致勃勃地跑著、藏著，他們將手高高揮舞著，興奮地在桌椅間竄來竄去，他們的聲音猶如銅鐘聲從遠(yuǎn)處傳來：“站住，你不能比我走得快！”“你被擊中兩次了，到這兒來！”他們仿佛在打地道戰(zhàn)。常在河邊走，哪有不濕鞋，有一次驚動(dòng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們可憐兮兮地被全部捉拿歸案。

體育課上，他們抱著籃球就如腳下裝有氫氧發(fā)動(dòng)機(jī)，騰著風(fēng)飛躍到籃球場。三峽急水，不以疾也。他們歡快地分好隊(duì)，隨即展開了混戰(zhàn)，濤濤像猛虎一般帶球飛奔，如同閃電擊破云層似的突破了對方防線，在籃筐下試圖將球投進(jìn)去，并在搶球的混戰(zhàn)中用鷹爪一般的手牢牢地抓住球，然后以迅雷不及掩耳之勢將球向上拋起，籃球最終被他那只有力的手扣進(jìn)了籃筐。一旁觀看的同學(xué)紛紛鼓起掌來，連體育老師都嘴角上揚(yáng)地豎起大拇指。

成績略優(yōu)的學(xué)生們雖不如他們喧鬧，但在學(xué)習(xí)上明爭暗斗。有時(shí)緊張得渾身冷汗不斷，有時(shí)暗松一口氣，有時(shí)垂頭喪氣，這些都是常事。每到重要檢測，優(yōu)生們的競爭如同數(shù)支利劍刺出火星；而期末考試，其激烈程度堪比“百團(tuán)大戰(zhàn)”，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭彌漫著濃濃的火藥味兒。而一出考場，又都像親兄弟一樣和氣。

正是生龍活虎、積極進(jìn)取的同學(xué)，明爭暗斗的各類競爭，使得我們班生機(jī)蓬勃。樂哉！樂哉！

咱班那些事作文(篇9)

第一節(jié)：頭部運(yùn)動(dòng)。一二三四五六七八，二二三四瞧，我們班正在做課間操呢!

老裴，快看小崔!我轉(zhuǎn)過頭瞄了一眼，只見小崔正在那兒扭屁股呢，我又看了看周圍的人，他們都笑的前仰后翻，東倒西歪了。

**，你不認(rèn)真做操，在那兒笑誰呢!周老師看著我嚴(yán)肅地說道。

請各班老師，馬上到一號樓演播廳集合。YES!太棒了只聽見哥布林集團(tuán)的成員們笑容滿面地喊道。

申**，你到講臺上來，把講話和不認(rèn)真跳操的人的名字寫在黑板上，我等會(huì)兒來看。你可能不知道，英語有一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)多種時(shí)態(tài)，而我們也有多種時(shí)態(tài)，如上課進(jìn)行時(shí)、下課插曲時(shí)、課間八卦時(shí)、老師不在時(shí)

而現(xiàn)在的班級，就集結(jié)了三種時(shí)態(tài)，怎會(huì)不瘋呢?

俗話說：老虎不在家，猴子當(dāng)大王，這不，真實(shí)版的老師不在時(shí)，學(xué)生稱大王上演了。

同學(xué)們，來，大家一起瘋起來。王**高聲喊起來。我的名字是***，我會(huì)唱，我會(huì)跳，我是班里的嫩班草。只聽見**坐在桌上朗聲喊道。

哎呀，王**，幾天不見長本事了，你在模仿誰呢?小沈陽嗎?你咋知道的，難不成你也是小沈陽的粉絲嗎?來吧，人的一生可短暫了，可要好好珍惜這老師不在時(shí)的大好時(shí)光啊!

突然，探子來報(bào)：老師來了!瞬間，同學(xué)們各回各處，各做各事，聲音戛然而止，一切歸于平靜。剛剛還在那兒開演唱會(huì)的同學(xué)們也一下就坐好，打開書本，一本正經(jīng)地看起書來。我們這演技，都可以讓老師一秒鐘哭成淚人了。

我們班的那些事，像顆顆珍珠一般串連起來，成為了我記憶中最美好的一刻。

咱班那些事作文(篇10)

我們班每一個(gè)人都是不同的，所以每一個(gè)人的性格也與眾不同。

鏡頭一：遲到了。人物：唐永琪和值日班委——江橋道，及全班同學(xué)。

“叮咚，叮咚”，早讀鈴響了，調(diào)皮的金遠(yuǎn)捷急忙提醒今天的值日班長是江橋道，讓他把門關(guān)上。我們像是剛探出頭來的小鼠東張西望，看看有誰還沒來。一看，發(fā)現(xiàn)張勤奕沒來，可是他的書包放在課桌里，就差人了。還有在第三大組，卻有一個(gè)人沒搬下椅子，他是誰呢？原來是唐永琪。馬上想到了我們班的班規(guī)，第一次可作原諒，第二次可要懲罰了。我一直在思考，他是第一次，還是第二次呢？這時(shí)，門外的敲門聲打破了教室的寧靜。有些人說不能開門，因?yàn)樗麄冞t到了，有些人說王老師來了，快開門。這時(shí)，汪之江向外看，看見了王老師，就叫江橋道過去開門。王老師帶唐永琪進(jìn)來后，批評了唐永琪，原來是第一次視作原諒，我們真為他捏了一把汗。

鏡頭二：臭氣熏天的腳丫。人物：沈巖 及全班同學(xué)。

上課了，這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我十分的開心，因?yàn)槲液芟矚g數(shù)學(xué)?？墒遣砰_心到了一半，就感覺教室里有一股臭氣熏天的氣味，仔細(xì)一聞。原來是從沈巖身上傳來的，他的腳丫肯定又出了毛病。我實(shí)在忍不住了，于是，我就捏著鼻子上課。此時(shí)，我的同桌問我“誰在放臭氣熏天的屁？”“那不是屁，是沈巖的臭腳丫！”我說到?！斑@個(gè)沈巖，快把我們臭死了！”莊鑫剛說完，就下課了。結(jié)果沈巖被莊鑫罵了個(gè)四腳朝天。這一節(jié)是在濃濃的氣味中結(jié)束了數(shù)學(xué)課。

每個(gè)班里的同學(xué)都有每個(gè)特色。這就是407班的人和那些事。

【熱】那一刻我什么作文系列

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)人的恒心和毅力。下面的“那一刻我什么作文”相關(guān)內(nèi)容主題，是由小編為您提供的。相信能對大家有所幫助！

那一刻我什么作文【篇1】

今天我們開著車去給年年打針，這一路上我忐忑不安，一直不敢想象著年年打針時(shí)的情景。

只見藥水緩緩流入針管，而年年對將要發(fā)生的事一無所知，還美滋滋地躺在我的懷里。這時(shí)，媽媽接過去抱住年年，爸爸試著給年年戴上嘴套，可年年卻十分不配合，一直想掙脫掉。年年在媽媽懷里拼命掙扎，不好，嘴套掉了！又嘗試了好幾次，把年年給惹急了，齜著牙，汪汪地叫起來，嚇得爸爸也不敢強(qiáng)按著它了。最后還是媽媽按住年年的爪子，獸醫(yī)阿姨揪住年年的脖子上的肉，年年疼得哇哇直叫，聽著叫聲揪得我心疼，獸醫(yī)阿姨拿起針往年年脖子上扎去，我簡直不忍直視。年年眼神里充滿恐懼，張著嘴巴無力的叫著，小爪子無用地掙扎著。它看向我那無助的眼神，刺痛了我的心，可我也無能為力，因?yàn)檫@是它必須要經(jīng)受的。就在這時(shí)，我沉重又夾雜著心疼的淚水打在了地上，針打完了，年年也不叫了，我也松了口氣，現(xiàn)在想來真是太心痛了。

那撕心裂肺的叫聲和充滿恐懼的眼神，讓我不禁熱淚盈眶。

回到車上年年躺在我的懷里，沉沉地睡去，我心中的石頭也落了下去。

那一刻我什么作文【篇2】

媽媽給我裝書包的那一刻

日子，是分分秒秒奏出的歌，每刻都有著別樣的風(fēng)景，而媽媽為我裝書包的那一刻感動(dòng)了我，也溫暖了黑夜。

我向來沒有檢查書包的習(xí)慣，所以總是丟三落四?？墒墙鼇韼讉€(gè)月，卻沒落過一樣?xùn)|西。

那天晚上，我起床喝水，發(fā)現(xiàn)媽媽臥室的門縫還有著光，我悄悄走過去，單眼順著門縫看去。

那一刻，心像被什么東西沖撞了一下，是媽媽！她弓著身子，把我裝好的書一本本拿出，開始整理。燈光下，她的身子顯得更較瘦小，透露著疲憊，混著白發(fā)的頭發(fā)，好像也染著滄桑，她一頁頁的翻，用一雙開始長斑的手。

我看見她在幫我檢查作業(yè)，一雙手不停地翻動(dòng)書頁。原來，都是她的功勞，都是因?yàn)樗?，我才能幾個(gè)月不落一樣?xùn)|西。那一刻，心中的感動(dòng)化成了淚水，決堤而下。

淚眼朦朧中，一樁樁小事浮上心頭。記得那次，她異常興奮的對我說，孩子，媽打聽到西安路那邊有個(gè)很好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，咱們?nèi)ピ嚶犚幌掳伞Ｐ邪?。我隨意敷衍到。路上，我本想拿她的手機(jī)查小說看，卻突然看見一長串的瀏覽記錄，各種培訓(xùn)班的名字一應(yīng)俱全，密密的占據(jù)了整個(gè)屏幕，我十分驚訝，自己只是隨口抱怨了一句成績不好，媽媽卻如此在意，四處詢問，只為了我有些許提升。即使是這樣微小的改變，她也甘愿用自己的休息時(shí)間陪我擠在密不透風(fēng)的地鐵上，站著等我下課，日復(fù)一日。

燈光昏黃，在黑夜中掙扎著，好像一會(huì)兒就要消逝般，卻照亮了燈下操勞的身影，也照亮了夜的黑暗，漫長，更溫暖了我的心。

她突然伸了個(gè)懶腰，燈光下，我看見那雙手已經(jīng)悄悄爬上了老年斑，雖然很淡，但足以證明，十載的光陰，媽媽為我的辛苦操勞。為我縫補(bǔ)衣裳的，是她，為我洗衣做飯的，是她，為我東奔西走尋求名師的，也是她。燈光下，她的身影那樣的瘦小，卻也堅(jiān)韌挺拔，指尖洗菜留下的泥沙，洗衣服被燒得蛻皮的手，還在為我一頁頁的檢查作業(yè)。

我看了看表，快十二點(diǎn)了，上床時(shí)，腦海里卻總浮現(xiàn)出那一刻，她為我在昏黃的燈光中，一項(xiàng)項(xiàng)，一本本的檢查著書包。

那一刻，夜暖，心暖，燈光也暖，她的背影，足以感動(dòng)時(shí)間，也足以讓我銘記在心。

那一刻是感動(dòng)，停留在日子里，成為了最美的回憶，最美的桅桿，也成了最美的那一刻，最感動(dòng)的那一刻。

那一刻我什么作文【篇3】

生活，總會(huì)有那么一刻讓你最難忘。在那一刻中，你也許會(huì)感到一絲尷尬，也許會(huì)感到慚愧，也許會(huì)受到一絲啟發(fā)。不管你會(huì)怎么樣，那總是讓你最難忘的。

在那難忘的一刻，我就感到自己的極度興奮，那一刻就正是我學(xué)會(huì)做飯的一刻。

在會(huì)做飯的之前，我是一直在吃著奶奶做的飯長大的。那時(shí)，我從未想到過要做飯，現(xiàn)在奶奶老了，雖然還能做飯，但身子已經(jīng)快垮了。

在去年的今天，也就是xx年4月11日，我的奶奶生了病，住院幾個(gè)月。在那幾個(gè)月中，我吃不到奶奶做的美味佳肴。在奶奶住院期間，我心里還是不是在嘀咕著：等奶奶出院后，一定要做一頓飯給奶奶吃。我?guī)е@個(gè)念想，回到家，就找來我的姑姑教我做飯。

姑姑教我的第一個(gè)菜就是番茄炒蛋。姑姑先讓我去菜地里摘兩個(gè)番茄，我換好鞋子就一蹦一跳地去菜地。到了園子里，看著滿地的蔬菜心想：原來我家的菜園子里有這么多的蔬菜，奶奶打理這些蔬菜真是太辛苦了！我想給奶奶做飯的念想就越加強(qiáng)烈……摘了兩個(gè)番茄，又去雞舍里撿了兩個(gè)雞蛋。用清水把番茄洗干凈，把雞蛋打好就開始學(xué)了。

我先看姑姑示范一次，再自己實(shí)戰(zhàn)一次。最開始，把油放進(jìn)鍋里，這時(shí)生怕那滾燙的豬油濺到我這白嫩嫩的小手上。放完油之后，接著就把提前攪拌好的雞蛋放進(jìn)鍋里，用鍋鏟子上下左右各個(gè)方位進(jìn)行攪拌。不一會(huì)兒，就把番茄放進(jìn)鍋里和蛋一起炒。隨著青煙冒出，屢屢煙絲都被裹成一簇簇的，朝著房頂來回打轉(zhuǎn)。沒過多久的功夫一會(huì)兒工夫，這道菜就炒好了。

當(dāng)番茄雞蛋擺在我眼前時(shí)，我都不敢相信這道菜竟然是我做的。

過了幾個(gè)月，奶奶終于出院了……我自信地把這道菜做給奶奶吃，奶奶驚訝地看著我：“沒想到我的孫女竟會(huì)炒菜了！”

炒菜的過程中，雖然感到懼怕，但只要一想到奶奶，便會(huì)情不自禁地自信起來。給奶奶做菜吃，就感覺沒那么害怕。在我將番茄雞蛋舀進(jìn)盤子的那一刻，乃是我最難忘的時(shí)刻。

那一刻我什么作文【篇4】

初一（7）班張倩伊

獨(dú)一無二，指得是特別了得、全世界都找不出第二個(gè)，或是說與它一模一樣的。它是珍貴的，值得懷念的，它是一段美好的回憶，記載著我們的歡聲笑語。

年復(fù)一年，xx這個(gè)數(shù)字將在我們的生活中漸漸消失，而新的一年將要來臨。今天是除夕夜，是家人團(tuán)聚的日子，這一天我們乘載著這一年里所有順心或不順心的事情，渡過這特別的夜晚。

晚上，隨著天色漸漸暗了下來，一家人也差不多到齊了?？纯床蛷d，媽媽早己準(zhǔn)備好了飯菜，因?yàn)榻裉斓莫?dú)特性，媽媽備下了許多好菜，真是色香味樣樣俱全。環(huán)顧家里四周，無一處不張燈節(jié)彩，每扇窗子與門上都貼了“?！弊郑T上還貼著一個(gè)倒“?！弊郑鉃楦５郊伊??？粗@萬象更新的感覺，心里不禁地有點(diǎn)激動(dòng)。

一家子人圍著桌子坐了下來，該吃的吃，該喝的喝，無不歡聲笑語。吃完飯后，一家人又坐在客廳中，一邊聊著家常，一邊觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。到了晚上八九點(diǎn)鐘，每家每戶都帶著自家小孩來到河邊的空地上，放著煙花。一瞬間，仿佛有千萬朵美麗的花兒在天空中綻放，五彩繽紛。煙花在江面上綻放時(shí)，是多么的狀觀，再加上兩岸樓房的燈光秀，是多么地美麗，令人贊嘆不絕。

煙花不停地放著，晚會(huì)不停地播著，人們也不停地聊著，一切都在進(jìn)行，時(shí)間也不例外，“滴答，滴答…”，一分一秒地過去，轉(zhuǎn)眼間快零點(diǎn)了。人們好像并沒有感到一絲疲憊，因?yàn)槿藗兌荚诘却哪且豢?，一個(gè)可以跨入新世界大門的地方。快了，快了！它快到了！

人們站在江邊的噴泉邊，靜靜地等待，這一刻是多么的安靜，仿佛時(shí)間都停止了一樣。三、二、一！零點(diǎn)整！這一刻是多么的不一樣，時(shí)間的點(diǎn)數(shù)可以重復(fù)，單這一刻卻永不能重復(fù)的。這一刻是多么的特殊，它是我們通向新一年的大門，是我們可以拋開一切煩心事，重新開始的一個(gè)機(jī)會(huì)。

這一刻，使我變得輕松，它是唯一一刻讓我真心感到快樂的一刻。這一年經(jīng)歷了許許多多，當(dāng)這一刻來臨時(shí)，我感到了重生的感覺。這一刻在我心中永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二的，難忘的。

那一刻我什么作文【篇5】

初一（5）班葉圓

有種花經(jīng)歷的人都知道，想要看到花的嬌艷，就要給她盛開的時(shí)間；有豐富的人生經(jīng)驗(yàn)的人都明白，想要抓住成功的機(jī)會(huì)，就要有足夠的耐性。也許，我們所需要的，只是靜待花開，請相信每個(gè)人終有成功的那一刻。

多少個(gè)晴朗的白天，多少個(gè)深沉的黑夜，我坐在鋼琴邊彈奏著，一遍又一遍，不曾停歇。大鐘的秒針滴滴答答地，不知轉(zhuǎn)了多少圈，而我依然巋然不動(dòng)。

我要去日本，表演一首優(yōu)雅、靈動(dòng)而又跳躍的鋼琴曲。為此，我已經(jīng)練習(xí)了很久，還只是從指間勉強(qiáng)拼湊出一個(gè)個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的音符，亂七八糟，枯燥刺耳。面對老師略帶失望的目光，面對同伴們黯然的神色，我感到前所未有的難堪、沮喪和不甘。

我渴望，我企盼，因?yàn)檫@是我的信仰——定要將這首名曲完美地演繹！我堅(jiān)信，每一朵花的綻放，都需要時(shí)間來等待！只要努力，就一定會(huì)有收獲！

一個(gè)月以后。

偌大的舞臺，閃耀的華光，無數(shù)聽眾追逐的目光。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在琴凳上，指尖在顫抖，心跳在加速。我閉上眼睛，想起過去一個(gè)月的時(shí)光：我辛勤的苦練，不分白天與黑夜；老師的目光，從失望到肯定；同伴們的神色，從黯然到歡欣鼓舞……我付出的所有努力，都將凝聚成此刻，最美的韶光！

手指猛然按下琴鍵。靈動(dòng)的音符，優(yōu)美的旋律在指尖流動(dòng)，優(yōu)雅與自信的聲音回響在禮堂的每個(gè)角落……我閉上眼睛，徜徉在音樂的海洋中，傾力、傾情、傾心地演奏，完全沉醉其中。

一曲終了。

臺下響起震耳欲聾的掌聲，經(jīng)久不息。我激動(dòng)地站起來，淚水盈眶。我明白，我成功了！成功的那一刻，興奮，激動(dòng)，自豪！一種想要落淚尖叫的情緒緊緊地裹挾著我——一切都值了。

一朵花的綻放需要時(shí)間，一個(gè)人的成功需要努力。成功的那一刻，心里滿是幸福。

那一刻我什么作文【篇6】

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“哇！好緊張啊！”剛闡述完自己想當(dāng)班長的理由，匆匆走到自己位置上的我小聲說道。

一輪演講完后，老師開始了緊張的統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)完了！老師拿著一張統(tǒng)計(jì)表，緩慢的走進(jìn)了教室。同學(xué)們看到朱老師，馬上回到了自己的座位上，期待著老師宣布這個(gè)學(xué)期的班干部名單。老師先依次報(bào)了宣傳、紀(jì)律等的部長當(dāng)選人。最后該報(bào)班長了！我十分緊張。

朱老師清了清嗓子說：“下面到最激動(dòng)人心的時(shí)刻，我要宣布班長的當(dāng)選人了！”說到這兒是，全班立刻變得鴉雀無聲，所有人都豎起了耳朵。而我比他們更為緊張，因?yàn)槲乙哺傔x了班長一職，在六年級這個(gè)重要的學(xué)期，能當(dāng)上班長比任何時(shí)候都更為榮幸，我十分渴望能當(dāng)上班長。朱老師說：“第一位班長陳赟婕！”這時(shí)，我一直緊握的手握的更緊了，手心都握出了汗。接著，朱老師故意提高了嗓門說：“我們班的第二位班長是--是?！敝炖蠋熞恢蓖现笆恰边@個(gè)字，就是不報(bào)名字。弄得我們班的氣氛立即變得緊張了起來。我緊張的連大氣都不敢喘了，耳朵直直地豎起，生怕漏掉了某些細(xì)節(jié)。這時(shí)，朱老師又講話了，她大聲地說：“我們班的第二位班長那就是劉津?yàn)　甭牭轿业拿帜且豢?，我愣住了。我心想：真的是我么？我沒聽錯(cuò)吧？直到同桌拍了拍我的肩，我才發(fā)現(xiàn)原來真的是我。我十分開心、十分興奮，真想立刻吧這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽??！

那一刻，我真難忘！我的努力得到了同學(xué)們的認(rèn)可，我成功地競選上了班長，我真興奮，我真自豪！