導(dǎo)游日記

導(dǎo)游日記系列。

處理文檔是工作的一部分，需要使用專業(yè)工具和技術(shù)。如果沒(méi)有人指導(dǎo)，可以參考一些范文。學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文的結(jié)構(gòu)可以提高我們的寫(xiě)作能力。您是否想知道有哪些相關(guān)的范文可供參考呢？難道您還沒(méi)有閱讀過(guò)“導(dǎo)游日記”嗎？趕快閱讀一下吧。

導(dǎo)游日記 篇1

頤和園導(dǎo)游詞

大家好！我是今天的導(dǎo)游XXX，下面就讓我?guī)е蠹倚蕾p這美麗的頤和園，在觀賞過(guò)程中，請(qǐng)勿亂扔垃圾，而且要注意安全。

頤和園是中國(guó)29處世界遺產(chǎn)之一。它位于北京西北郊海淀區(qū)，距北京城區(qū)15千米，是利用昆明湖、萬(wàn)壽山為基址，以杭州西湖風(fēng)景為藍(lán)本，汲取江南園林的某些設(shè)計(jì)手法和意境而建筑成的一座大型天然山水公園，也是保存的最完整的一座皇家行宮御苑，占地約290公頃。

現(xiàn)在我們來(lái)到了長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊位于東起邀月門(mén)，西止石丈亭，全長(zhǎng)728米，共273間，是中國(guó)園林中最長(zhǎng)的游廊，1992年被認(rèn)定為世界最長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，列入吉尼斯世界紀(jì)錄。長(zhǎng)廊里每一間上面都掛著五彩的畫(huà)，畫(huà)著人物、花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)，幾萬(wàn)多幅中，沒(méi)有哪兩幅是相同的。這幾幅畫(huà)中許多幅畫(huà)都非常精美，大家一定要去看一看。

下面我們要去的是萬(wàn)壽山，請(qǐng)跟好了，謝謝合作！

萬(wàn)壽山高58.59米。建筑群依山而筑，山壽山前山，以八面三層四重檐的佛香閣為中心，組成巨大的主體建筑群。從山腳的云輝玉宇牌樓，經(jīng)排云門(mén)、二宮門(mén)、排云殿、德輝殿、佛香閣，直至山頂?shù)闹腔酆?，形成一條層層上升的中軸線。

請(qǐng)大家跟我走，我們?nèi)ブ腔酆?，不要走散了。?qǐng)大家注意安全。

智慧海是萬(wàn)壽山頂最高處一座宗教建筑，是一座完全有磚石砌成的無(wú)梁佛殿，由拱卷結(jié)構(gòu)組成。建筑外層全部精美的黃、綠兩色琉璃瓦片裝飾，上部用少量紫色、藍(lán)色的琉璃瓦蓋房頂。智慧海一詞為佛教用語(yǔ)，本意是贊揚(yáng)佛的智慧如海，佛法無(wú)邊。一會(huì)兒大家回來(lái)，再看看這個(gè)美麗的景色。

如果大家對(duì)其它景點(diǎn)感興趣，就自己去欣賞一下吧！今天的講解到此結(jié)束，歡迎大家下次再來(lái)！謝謝大家的支持與配合，祝大家玩的開(kāi)心！再見(jiàn)！

導(dǎo)游日記 篇2

女士們、先生們，你們好!

歡迎到呼倫貝爾觀光游覽!首先，我給大家介紹一下咱們這個(gè)美麗的草原為什么叫呼倫貝爾草原。這里(呼倫貝爾)有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。在非常久的時(shí)候，草原上有一對(duì)情侶，姑娘叫呼倫，小伙叫貝爾，一天妖魔莽古斯搶走了呼倫姑娘，吸干了草原上的水，使牧草枯黃，牲畜倒斃。為了救草原，救呼倫，貝爾日以繼夜，長(zhǎng)途跋涉尋找妖魔。由于勞累，使他昏倒在地?；糜X(jué)中，他看到了呼倫被妖術(shù)變成了一朵阿日楞花在風(fēng)沙中受煎熬。貝爾醒后，用水澆灌，呼倫恢復(fù)了人身，妖魔不罷休，重新?lián)尰亓撕魝?。為了救草原，呼倫設(shè)計(jì)智取了妖魔頭上的神珠吞下，變成了湖水，同時(shí)，貝爾也殺死了眾小妖。貝爾在湖邊找不到呼倫，悲痛欲絕，縱身躍入湖中。頓時(shí)，山崩地裂，草原上形成了兩個(gè)湖泊，呼倫湖和貝爾湖，烏爾遜河把兩湖緊緊地聯(lián)在一起。草原上的人們?yōu)榱擞肋h(yuǎn)懷念他(她)們，就把這版草原取名為呼倫貝爾。

呼倫貝爾面積為250.557平方公里，現(xiàn)有266萬(wàn)人口，是以蒙古族為主體的民族，其中有達(dá)斡爾、鄂溫克、鄂倫春、漢滿、俄羅斯等36個(gè)民族組成。呼倫貝爾草原由于未受到污染，被人稱之為“綠色凈土”。

(進(jìn)入草原時(shí))

現(xiàn)在，咱們已來(lái)到了呼倫貝爾大草原。你我遠(yuǎn)離了城市，遠(yuǎn)離了鬧市，走進(jìn)了草原，你看，草原猶如碧綠的地毯，綠茵茵、軟綿綿。往遠(yuǎn)看，草原上盛開(kāi)著無(wú)數(shù)種野花，星星點(diǎn)點(diǎn)的蒙古包上升起縷縷炊煙。微風(fēng)吹來(lái)，牧草飄動(dòng)，馬群、牛群、羊群飄來(lái)飄去，處處可見(jiàn)“風(fēng)吹草低見(jiàn)年羊”的優(yōu)美景象。

(來(lái)到蒙古包)

這就是剛才咱們?cè)谲嚿纤吹降拿晒虐?。瞧，主人已出?lái)迎接咱們了，當(dāng)然了，這可不是安排好的接待程序。在進(jìn)蒙古包前，素以熱情好客著稱的蒙古牧民在聽(tīng)到有人來(lái)的腳步聲時(shí)，他們總是走出包外熱情迎接你。迎客時(shí)，他們將右手放在胸前，微微躬身施禮，隨著“賽、賽白努”(好!您好!)的問(wèn)候，客人被請(qǐng)入包內(nèi)，男坐左，女坐右，主人坐中間，只要你一落座主人就會(huì)端上奶茶和各種奶制品請(qǐng)大家品嘗，過(guò)一會(huì)兒，又會(huì)端上奶茶和各種奶制品請(qǐng)大家品嘗，過(guò)一會(huì)兒，又會(huì)端上“手扒肉”，同時(shí)，還會(huì)向您獻(xiàn)上“哈達(dá)”，敬上美酒。美酒和歌聲在一起，就像藍(lán)天和白支、綠草和鮮花在一起。在民間有無(wú)歌不成酒宴之說(shuō)。草原牧人無(wú)論男女老少，人人都會(huì)唱，在敬酒中，代替美味佳肴的就是草原民歌和悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的馬頭琴?gòu)V袤遼闊草原上的蒙古民族不僅能歌而且善舞。在這里，你不僅能看到傳統(tǒng)的民族舞蹈。在這里，你不僅能看到傳統(tǒng)的民族舞蹈，還會(huì)看到節(jié)奏歡快，舞步剛勁在現(xiàn)代民族舞蹈?，F(xiàn)在咱們就進(jìn)蒙古包，當(dāng)一回蒙古族牧民的客人。

(走出蒙古包)

在藍(lán)天白去之下，你看到一望無(wú)際的草原上，成群的牛羊，奔騰的駿馬和有著嫻熟騎馬和有著嫻熟騎馬技能的牧民手持馬桿、揮動(dòng)馬鞭，策馬馳騁的英姿。想體驗(yàn)一下嗎?膽大的不妨騎上蒙古馬跑上幾圈，要不騎上駱駝走一走，逛一逛，如果哪位不敢騎馬或駱駝的話，沒(méi)關(guān)系，坐一坐草原的“勒勒車”，也可找到游牧生活的樂(lè)趣。

(介紹蒙古族人的身體狀況)

到草原親眼看看，蒙古族姑娘哪一個(gè)不是風(fēng)姿綽約、挺拔健美?小伙子哪一個(gè)不是盤(pán)腱突露、充滿誼氣與力度?據(jù)說(shuō)這與蒙古族追逐奔跑和馬上運(yùn)動(dòng)的生活習(xí)慣有關(guān)，同時(shí)對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)育了解空虛民族的奶茶和奶食品所起的壯盤(pán)健骨的作用也不可低估。

(介紹蒙古族飲食習(xí)慣)

先說(shuō)奶茶：主人把磚茶搗成碎末，加水煎熬，待茶水鄭著茶末嘩嘩響起時(shí)，倒進(jìn)鮮牛奶，喝著這樣的奶茶，從風(fēng)雪嚴(yán)寒歸來(lái)的牧人頓時(shí)暖和了身子。一碗奶茶、一把炒米，或幾塊奶豆腐、幾塊羊肉，就算一頓美餐了，牧民的奶食品有奶干、奶皮子、奶豆腐、奶酒、奶酷和白油、黃油等。正餐可以肉食與面食調(diào)劑。

來(lái)到草原，不吃手扒肉，那才叫人遺憾呢!手扒肉是把洗凈的全羊切成幾大塊放在清水里煮，開(kāi)上兩滾，離火起鍋，持蒙古刀，邊割邊吃。蒙古人認(rèn)為肉的外表剛變白，肉里透著微紅的血絲，這才是最大限度的保留了肉的營(yíng)養(yǎng)。

(介紹蒙古族服飾)

草原上，一年四季都能看到穿蒙古袍的蒙古人。蒙古袍是古代牧民社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐的產(chǎn)物。穿袍要配上腰帶和頭飾。袍子領(lǐng)高袖長(zhǎng)，為的是保護(hù)脖子手腕不被蚊蟲(chóng)叮咬;袍身松弛寬展，既能馬上運(yùn)動(dòng)自如，又可裹住膝蓋腿腕不受風(fēng)寒。而今，草原生活發(fā)生了巨大變化，各位服裝已進(jìn)入草原，但是，袍服畢竟是蒙古族的文化遺產(chǎn)，在蒙古人眼里，蒙古袍已成了民族意識(shí)和民族觀念的象征。

(介紹蒙古包)m.debasrideb.com

來(lái)到草原，親眼見(jiàn)到了蒙古包，可是，你知道蒙古包流傳的歷史和它的構(gòu)造嗎?

根據(jù)《史記。匈奴列傳》記載，早在唐堯、虞舜時(shí)，匈奴人的先祖就居住在“北地”，穿皮革、披氈裘、住穹廬，人人都知道的“天似穹廬，籠蓋四野”中的“穹廬”就是淬至今的蒙古族氈帳——蒙古包。從那時(shí)算來(lái)，蒙古包的歷史少說(shuō)也有4000多年了，蒙古包——一個(gè)偉大民族濃縮的歷史。

說(shuō)說(shuō)蒙古包的構(gòu)造：牧民用石塊壘起圓形房基，把木桿和皮毛繩穿成的“哈納”(墻壁架)立在房基上，上面成斜坡?tīng)?，并搭上“烏尼?椽子)片。而后在“哈納”和“烏尼”片的外面包上毛氈或獸皮，一座呈圓形尖頂?shù)拿晒虐吐涑闪耍蕡A形蒙古包對(duì)大風(fēng)雪阻力小，下雨時(shí)包頂不存水，門(mén)小且連著地，雪不易堆積，網(wǎng)狀墻便于搬遷時(shí)折疊，適合游牧生活，這也許就是蒙古包的結(jié)構(gòu)幾千年不加改變的原因吧。

導(dǎo)游日記 篇3

剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候心里真叫沒(méi)底，因?yàn)榭傆X(jué)得咱還未出師，學(xué)藝不精，真怕給父老鄉(xiāng)親們丟人啊?？墒菦](méi)想到這個(gè)公司更是老牛推磨一樣，培訓(xùn)起來(lái)沒(méi)完了，都幾天的時(shí)間了，還是不讓出去帶團(tuán)。我心說(shuō)俺智商再低，也不至于笨到這個(gè)地步吧，您都教了俺N遍了。

嘿，聽(tīng)說(shuō)今天要讓我們這幾十個(gè)人輪流去領(lǐng)班那面試，也就是背所謂的導(dǎo)游詞，過(guò)關(guān)的就可以帶團(tuán)了。真是機(jī)不可失啊！我立刻以排山倒海之勢(shì)把導(dǎo)游詞狂掃一遍，然后又以比在食堂打飯還要猛烈的速度跑進(jìn)去面試。領(lǐng)班表情嚴(yán)肅，俺卻以超常發(fā)揮的狀態(tài)，神采飛揚(yáng)，口若懸河，最后，令俺狂喜的是久經(jīng)沙場(chǎng)的領(lǐng)班竟讓俺一雙飽含深情的小眼睛給盯的抬不起頭來(lái)啦！正在這時(shí)，只聽(tīng)外邊喊道：“大哥，您還撐的住嗎，都40分鐘了！”俺一聽(tīng)，原來(lái)是俺兄弟，他一定小瞧他大哥，以為俺掛了。領(lǐng)班也意識(shí)到時(shí)間已經(jīng)過(guò)了那么久，最后送了俺一個(gè)甜的讓人發(fā)慌的微笑。哈哈，理所當(dāng)然的，俺過(guò)關(guān)了！

導(dǎo)游日記 篇4

旅客朋友們，你們好，歡迎大家步入到這個(gè)旅途中，我是本次旅游的導(dǎo)游，大家可以叫我郎導(dǎo)，那么現(xiàn)在，就由我來(lái)帶領(lǐng)大家觀賞一下三峽---

這里有高大秀美，連綿不斷的高山。有奇異的松柏怪石，有透如明鏡的潭水，這兒就是由瞿塘峽，巫峽，西陵峽組成的三峽。在不同的季節(jié)，你可以觀賞到不同的景色。夏天，你可以看到水流湍急的河水，春冬之際，河流即變得溫順可愛(ài)。秋天。這里就變得十分寂靜，幽涼。

親愛(ài)的游客們，此次的三峽之旅，希望你們玩得開(kāi)心噢！

導(dǎo)游日記 篇5

一大早就在單位等著帶團(tuán)。這時(shí)候來(lái)了一個(gè)其他旅行社承辦的大團(tuán)，是一輛大巴。這時(shí)候恰好輪到一個(gè)女生的班，可她硬是不肯去，說(shuō)是坐大車暈車。俺向周圍瞅了幾遍，確定這里只有俺一個(gè)男生以后，把胸脯一拍，慷慨的說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，俺和你換班!”話一出口，俺心里也犯了嘀咕，大車車況不好，人又多，可不是個(gè)好差事!可是誰(shuí)讓俺是男生呢，保護(hù)女生是俺義不容辭的責(zé)任哦!(嘻嘻，深受大男子主義毒害的青年)等上了車以后，我還是禮貌的問(wèn)了那個(gè)旅行社的導(dǎo)游一句是誰(shuí)來(lái)講解，那個(gè)導(dǎo)游也禮貌的回了一句：“還是我講吧!”我被他的誠(chéng)懇所感動(dòng)，卻總覺(jué)得過(guò)意不去，便又推讓：“要不還是讓我來(lái)吧，至少做個(gè)自我介紹吧!”沒(méi)想到他又回敬過(guò)來(lái)了“不用了，您還是坐著聽(tīng)吧!”好吧，我想反正不講也好，這幾天講的嗓子都冒煙了，沒(méi)想到還有掙著玩命的。隨著車子的移動(dòng)，那個(gè)導(dǎo)游開(kāi)始講了，他這一講不要緊，俺立刻瞪大了眼睛，伸長(zhǎng)了舌頭，驚的直吸冷氣。因?yàn)樗v的俺竟一句也聽(tīng)不懂。我又仔細(xì)審視了一下后邊座位上的客人，心想莫非是外國(guó)人?等那個(gè)導(dǎo)游講了一段后，我偷偷問(wèn)他，他才告訴我這車上竟是一個(gè)日本旅游團(tuán)，俺簡(jiǎn)直驚呆了。他詭秘的一笑，把話筒遞給我，說(shuō)你講幾句吧。我立刻笑著推讓：“不，不，還是您來(lái)吧，我可來(lái)不了!”說(shuō)完，兩人相視大笑?？墒切^(guò)之后，我又暗自后怕，哎，幸虧當(dāng)時(shí)自己沒(méi)出丑，要不然可窘死了。看來(lái)以后做事真要謙虛謹(jǐn)慎一點(diǎn)，天外有天，人外有人哦!不過(guò)這幫日本人也怪有意思，都說(shuō)日本人最重禮貌，可是沒(méi)等車子行駛十幾分鐘呢，他們竟都濫睡如泥了。真不知是這個(gè)導(dǎo)游水平太爛，還是鬼子們浪得虛名，反正俺也不懂日語(yǔ)。不過(guò)這還是我第一次帶外國(guó)團(tuán)，雖然最終和客人一句話也沒(méi)有講，還是讓俺激動(dòng)的沒(méi)事偷著樂(lè)了一天。

這幾天帶團(tuán)，讓我體會(huì)最深的就是天下之大，什么人都有。這不，今天又碰上了一個(gè)。

我和一女同學(xué)一塊在等著帶團(tuán)，等來(lái)了一車安徽客人。本來(lái)輪到我走了，所以我就要上這幫人的車。司機(jī)是個(gè)年輕小伙子，他一下看到了俺那位還在等團(tuán)的女同學(xué)，就跑過(guò)去色咪咪的問(wèn)：“小妹妹，多大啦，跟我們走吧，我們需要你這樣的女導(dǎo)啊!”那位女生嚇的不知所措，我見(jiàn)狀簡(jiǎn)直是怒火中燒，竟突然吼出了一句：“這位大哥，您都多大年紀(jì)了還那么色啊!跟你們走的是我，要走快上車!”我此話一出，那個(gè)小伙子立刻變了顏色，臉變的通紅。我也自知失口，暗自叫苦。完啦，畢竟和他們走的還是我啊，他們一定會(huì)報(bào)復(fù)的啦。因此，我再也不敢多說(shuō)什么，上了他們的車，乖乖的給他們作導(dǎo)游講解。我時(shí)不時(shí)的瞅瞅那個(gè)被我罵過(guò)的司機(jī)，不知道他會(huì)怎樣對(duì)付我。他的臉色還是那樣紅紅的，竟一句話也不說(shuō)了，好象還沒(méi)從剛才那種緊張的氣氛中適應(yīng)過(guò)來(lái)。他車上的同伴也逗他為什么少了言語(yǔ)，他卻仍是沉默。

俺心里更是沒(méi)了底，后悔自己說(shuō)話太魯莽了?？墒橇畎骋蝗f(wàn)個(gè)沒(méi)想到的是，他竟然把俺拉到了三峽壩區(qū)內(nèi)的一個(gè)飯店，要請(qǐng)俺吃飯。嘿，俺剛才罵他的那句竟把他給罵服了。這簡(jiǎn)直讓俺不敢相信，可是他卻擺出了一副很不好意思的神色，儼然象一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子在請(qǐng)求俺的原諒。從談話中，得知他也是一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。俺心里暗自好笑，心想一定是俺一句話把他給罵醒了。呵呵，雖然俺一向不受人家小恩小惠，可是面對(duì)如此美味的飯菜和那個(gè)小伙子的真心實(shí)意，俺還是風(fēng)卷殘?jiān)?，吃了個(gè)痛快。這次經(jīng)歷讓俺越想越好笑，哎，在這個(gè)社會(huì)上，有時(shí)候該講真話就要義正嚴(yán)辭的講出來(lái)，只要你有理，只要對(duì)方還懂理，你就會(huì)贏得尊重。

導(dǎo)游日記 篇6

各位游客：大家好！歡迎來(lái)到安徽聞名中外的黃山來(lái)旅游。黃山風(fēng)光秀麗，這里的景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，更令人難忘！

你們看！在一塊巨石上面，有一只趴著的“小松鼠”，它拖著大尾巴，雙眼不停的望著天都峰，好像再說(shuō)：“看我的！我一定可以跳上天都峰，讓你們看看我的厲害！”要立刻跳到天都峰上面。難怪叫“松鼠跳天都”呢！快來(lái)瞧！這里有一只可愛(ài)“小猴子”，窩成一團(tuán)，坐在石頭上，一動(dòng)不動(dòng)的看著下面的山峰，這就是人們常說(shuō)的“猴子觀?！?！

現(xiàn)在我們來(lái)到“仙桃石”。這塊巨石特別像一個(gè)“大桃子”，下面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，上面是尖尖的頭?！疤易印痹趦蓧K大石頭上面，下面刻著明顯的兩個(gè)大字：仙桃。黃山的美景還有很多，如：“天狗望月”、“仙人指路”、“海獅爭(zhēng)松”......

接下來(lái)請(qǐng)你們慢慢的欣賞，來(lái)領(lǐng)略黃山的美麗和神奇吧！

導(dǎo)游日記 篇7

大家好，我是一名小導(dǎo)游，今天我要帶領(lǐng)大家一起去游覽美麗的原山。

現(xiàn)在我們來(lái)到的地方是鳳凰山。鳳凰山又名小頂山，因山長(zhǎng)得像鳳凰而得名。歷史上曾是重要的宗教活動(dòng)場(chǎng)所，也是春秋戰(zhàn)國(guó)兵家爭(zhēng)戰(zhàn)之地。鳳凰山風(fēng)景區(qū)森林資源豐富，有木本植物120余種，草本植物600余種，是一座天然植物園。

游客們，你們知道關(guān)于齊長(zhǎng)城的傳說(shuō)嗎?還是由我非大家講一講吧!有一名女子叫孟姜女，孟姜女原來(lái)是臨淄人。她的丈夫杞梁是齊國(guó)將軍，在戰(zhàn)爭(zhēng)中身亡，靈柩被送回家的時(shí)候，孟姜女知道后自然也是相當(dāng)?shù)耐纯?，從家里去迎丈夫的靈柩，就在源泉的齊長(zhǎng)城腳下迎到了，齊國(guó)國(guó)君非常重視這位將軍，一直讓送到其家中。在家里看著丈夫的靈柩，孟姜女心灰意冷，上無(wú)父中無(wú)夫下無(wú)子的她實(shí)在沒(méi)有活下去的理由了，于是趕到迎接丈夫靈柩的地方，也就是那段齊長(zhǎng)城下痛苦一場(chǎng)，感天動(dòng)地，結(jié)果地一動(dòng)就把那段長(zhǎng)城給動(dòng)塌了。哭完后，她精疲力竭，就跳進(jìn)了淄水。

游客們，今天我們游覽了原山，有機(jī)會(huì)再和大家去更有趣的地方。

各位游客：

大家好!歡迎您來(lái)到蓬萊閣觀光旅游。今天有幸陪同大家一起參觀，我很高興，望各位能在這里度過(guò)美好時(shí)光。

從東而來(lái)，這是“人間仙境”的大匾，是蘇東坡的手跡。這里是隱仙洞。相傳這里是呂洞賓精心修煉的山洞。

這兒是天橋。能從?望口?望大海?，F(xiàn)在我們所處于戚繼光雕像范圍內(nèi)。戚繼光是著名的大將軍，蓬萊是他的故里。他死后，人們?yōu)榱思o(jì)念他，便在此處雕刻了他的雕像。

現(xiàn)在我們?cè)诠糯┪镳^。這兒有著古代較好的船模。很久以前，人們就懂得了造船。

此刻我們來(lái)到了避風(fēng)亭，這兒很神奇。即使外面大風(fēng)猛烈，亭里卻依舊燭火旺盛。雖然它表面看起來(lái)很奇異，可其中也有科學(xué)道理。因?yàn)橥?nèi)無(wú)窗，空氣不能對(duì)流，就形成了這種景象。

這兒是八仙殿，殿里充盈著神秘。八仙有呂洞賓,張果老，荷仙姑------他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)美好的神話，

主體建筑蓬萊閣為雙層歇山并繞以回廊，上懸書(shū)法家鐵保手書(shū)的匾額，給人渾重而不失亮麗的感覺(jué)。這里自古就是名人學(xué)士的雅集之地。

蓬萊，是有靈氣的地方。今天感謝大家前來(lái)游賞。祝你們事業(yè)發(fā)達(dá)，學(xué)業(yè)有成!歡迎各位下一次再來(lái)旅游!

親愛(ài)的游客們：

今天有幸陪同大家一道參觀龍門(mén)石窟，我感到很高興。這里就是位于中原地帶的“九朝之都”———洛陽(yáng)。而龍門(mén)石窟在距洛陽(yáng)南十二公里之處，是世界上著名的石刻藝術(shù)之一。

現(xiàn)在從我們眼前流過(guò)的是奔騰的伊水。橋上有陳毅同志親筆所題的'剛勁有力的“龍門(mén)”兩字，它標(biāo)志著龍門(mén)已回到了勤勞勇敢的人民手中。

沿壁而走，我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)了千佛洞。洞有一間屋大小，高三四米。不論四壁還是洞頂，滿是高約二十厘米的小佛像。佛像上下頭腳相連，左右并肩而坐，相貌相同，神態(tài)安詳。抬頭望洞頂，那一個(gè)個(gè)佛像如夏日群星，令人眼花繚亂。

千佛洞已參觀完，我們現(xiàn)在走出洞。大家看，那穿著各色服裝的游人洞順?biāo)畡?shì)修筑的石梯上下穿行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一條伏在山間小道上磷光斑斕的巨龍?jiān)隍暄讶鋭?dòng)?！熬摭垺苯o這純?nèi)灰簧那旯诺卦鎏砹藷o(wú)限的生機(jī)。

現(xiàn)在大家又望見(jiàn)了川流不息的伊水。它仍在嘩嘩地流淌著，好像在憧憬著未來(lái)，由仿佛在說(shuō)：朋友們，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)出成千上萬(wàn)馳名中外的現(xiàn)代化“龍門(mén)”吧!

導(dǎo)游日記 篇8

導(dǎo)游詞,導(dǎo)游詞作文-中學(xué)生日記200字

各位女士們，先生們大家好。今天帶大家游覽的是素有竹西佳處，淮左名

都的揚(yáng)州。揚(yáng)州又叫廣陵、江都。我先為大家介紹介紹揚(yáng)州的著名景點(diǎn)

有：瘦西湖、揚(yáng)州老街-----東關(guān)街、個(gè)園。相信大家都對(duì)個(gè)園這個(gè)景點(diǎn)的名

稱很好奇。它的名字其實(shí)是有來(lái)歷的：因?yàn)橹褡禹敳康拿咳袢~都可以形

成個(gè)字，在白墻上的倒影也是個(gè)個(gè)字，因此取名個(gè)園。揚(yáng)州除了有

許多著名的景點(diǎn)外還有許多的著名小吃：四喜圓子、翡翠燒賣等等。其中最

有名的要數(shù)大煮干絲這道菜了。有機(jī)會(huì)大家一定要去嘗嘗。希望大家游完揚(yáng)

州之后能夠留下深的印象。

導(dǎo)游日記 篇9

大家好!歡迎來(lái)到武夷山風(fēng)景區(qū).我姓張.武夷山是世界自然與文化雙遺產(chǎn).今天,我們的行程是:上午“游山”,下午“玩水”.

在登天游峰之前,我們先來(lái)熱熱身,爬個(gè)鬼斧神工的地方——一線天.請(qǐng)大家跟緊我,不要迷路!如果有蝙蝠的便便落大你的身上,你不必驚慌,那說(shuō)明你有“福氣”!如果你可以順利通過(guò)這兒,不被卡住的話,這說(shuō)明你的體形很標(biāo)準(zhǔn),不需要減肥啦!

游客們注意啦,現(xiàn)在我們來(lái)到了天游峰景點(diǎn).天游峰海拔402米,相對(duì)高度26米.大家可能會(huì)問(wèn):“為什么叫天游峰呢?”那是因?yàn)檎驹谔煊畏迳巾?四周云霧繚繞,就像在天宮游玩一樣.古代旅行家徐霞客說(shuō)過(guò):“此峰固應(yīng)第一也.”從山腳往上看,山上欄桿的鐵鏈就像天梯掛下來(lái)一樣.有興趣的朋友可以邊爬邊數(shù)數(shù)有幾級(jí)臺(tái)階.

大家從上往下看,山下的人群像螞蟻一樣,九曲溪像項(xiàng)鏈一樣繞在山腳下.對(duì)了,哪些游客數(shù)出來(lái)有幾級(jí)臺(tái)階?沒(méi)錯(cuò),就是862級(jí)臺(tái)階!下午因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的緣故,九曲溪漂流活動(dòng)取消.在武夷山,每一塊石頭都有一個(gè)神奇的傳說(shuō),每一座山都有一個(gè)動(dòng)人的故事,每一棵茶樹(shù)都有一首美妙的歌兒.歡迎大家再來(lái)武夷山游玩!

導(dǎo)游日記 篇10

長(zhǎng)城導(dǎo)游詞-導(dǎo)游詞范文

親愛(ài)的游客：

大家早上好！

我是這次旅游的導(dǎo)游，我叫羅少鴻，大家也可以叫我羅導(dǎo)。

請(qǐng)大家看，我身后高大雄偉的建筑物就是長(zhǎng)城。遠(yuǎn)看長(zhǎng)城它像一條龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋，它有一萬(wàn)三千多里。長(zhǎng)城從東起三海關(guān)，西至嘉峪關(guān)。所以，把他叫萬(wàn)里長(zhǎng)城。

從北京出發(fā)，不過(guò)一百里就來(lái)到長(zhǎng)城腳下，咱們往前走邊說(shuō)。我們看到的這段長(zhǎng)城修筑在八達(dá)嶺上。好，現(xiàn)在我們來(lái)看，這兩旁凹凸不平的東西叫垛子，垛子上凹下去的叫了望口，垛子中間的小方口叫射口，城墻的頂上,每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái),這就是古代屯兵的堡壘。打仗的時(shí)候,城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)，傳達(dá)信息。

我要提醒你們幾點(diǎn)：不要亂扔垃圾，不要在城墻上亂涂亂畫(huà)。如果有什么問(wèn)題，可以請(qǐng)教我?，F(xiàn)在可以拍照了，過(guò)一會(huì)兒在這里集合，請(qǐng)大家注意安全。祝大家游覽愉快！

導(dǎo)游日記 篇11

長(zhǎng)城導(dǎo)游詞

大家好，我是迷們長(zhǎng)城之旅的導(dǎo)游。俗話說(shuō)：不到長(zhǎng)城非好漢。我看到好多游客已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了，大家先別急，馬上就到長(zhǎng)城了，我先給大家說(shuō)一下長(zhǎng)城的傳說(shuō)和游覽事項(xiàng)。

我們今天要游覽的是八達(dá)嶺長(zhǎng)城，從秦始皇開(kāi)始修建，從太空也能看到！八達(dá)嶺四通八達(dá)，由此得名。

關(guān)于長(zhǎng)城有一個(gè)古老的傳說(shuō)：有個(gè)叫孟姜女的女子，她聰明又美麗，跟一個(gè)叫范喜良的人新婚三天，丈夫就被抓去建長(zhǎng)城，孟姜女在家苦等，也沒(méi)有他的消息，于是收拾行囊出去尋找他。來(lái)到長(zhǎng)城后，得知丈夫死亡的消息后，坐在長(zhǎng)城腳下痛苦，長(zhǎng)城因此塌了八百里。長(zhǎng)城是堅(jiān)固的，他是我國(guó)人民勞動(dòng)和汗水的結(jié)晶，無(wú)數(shù)人為此付出了生命！

游覽時(shí)，大家一定要注意：1.長(zhǎng)城是世界遺產(chǎn)，不能亂扔垃圾。2.要多帶些水，以免怕長(zhǎng)城時(shí)過(guò)熱缺少水分。3.長(zhǎng)城比較陡峭，注意安全。4.不要翻過(guò)保護(hù)區(qū)，以免摔傷。5.不要在墻上亂涂亂畫(huà)。6爬長(zhǎng)城時(shí)，兒童，老人需要有人陪同。

好了，介紹了這么多現(xiàn)在請(qǐng)大家跟我一起游覽長(zhǎng)城。

長(zhǎng)城兩旁是山嶺，長(zhǎng)城像一條長(zhǎng)龍。兩旁還有成排的垛子，上面有瞭望口和射口，供瞭望和射擊用，你可以想象當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民有多么辛苦。當(dāng)然，每隔一段路就有一座屯兵的堡壘，所有堡壘可以相互呼映。

好了，我給大家解說(shuō)完了，很高興為迷們服務(wù)，祝大家玩得愉快。

延伸閱讀

春游日記卡2023系列

經(jīng)過(guò)收集，編輯整理了春游日記卡2023，歡迎大家與身邊的朋友分享吧。在難忘的學(xué)生時(shí)代，大家應(yīng)該都寫(xiě)過(guò)日記吧，日記說(shuō)白了就是每天所遇到的、所做的事情的記錄。寫(xiě)日記需要有恒心，有毅力。

春游日記卡2023(篇1)

今天是我來(lái)到夏令營(yíng)的最后一天，煎熬、難受的日子終于可以過(guò)去了，夢(mèng)寐以求的歡樂(lè)谷經(jīng)過(guò)半小時(shí)的奔波終于出現(xiàn)在眼前。剛剛進(jìn)了歡樂(lè)谷就看見(jiàn)一處噴泉，那噴泉象一條蜿蜒盤(pán)旋的巨龍伸出無(wú)數(shù)條的魔爪；又象是一把把寶劍，尖而鋒利，不到十分鐘就來(lái)到了時(shí)光路，導(dǎo)游說(shuō)：“時(shí)光路里有許多好吃的東西，西班牙紅繪雞腿堡、牛肉面、”話還沒(méi)有說(shuō)完，大家就聞到雞腿的香味，口水流得老長(zhǎng)，于是就迫不及待的跑進(jìn)了店，我也叫了一碗雞腿面，服務(wù)員一拿上桌，我就狼吞虎咽的吃起來(lái)，把我燙得直吹嘴，店里的旁人看見(jiàn)直好笑，說(shuō)我們一定是好久沒(méi)有吃到東西了，一個(gè)個(gè)的狼狽相太滑稽了，終于把肚子填飽了，走出時(shí)光路來(lái)到了比薩路，我先去玩比薩斯風(fēng)暴先穿上一件雨衣然后坐在小氣艇上，小氣艇被一股強(qiáng)大的壓力推入管道又被一個(gè)巨浪推了下去了，浪花一下子沖出去了一百米，我像坐在了穿越時(shí)空的隧道上，飛到了太空，看見(jiàn)了無(wú)數(shù)的流星，真是太美了！

穿越時(shí)空的夢(mèng)還沒(méi)有醒，我又興沖沖的坐上了水上過(guò)山車，才開(kāi)四十米我就覺(jué)得自己好像長(zhǎng)了兩對(duì)翅膀在天上飛一樣，我想終于坐了一回孫悟空可以騰云駕霧了，可是我沒(méi)有孫悟空的七十二變，急轉(zhuǎn)彎把我轉(zhuǎn)得分不清東南西北的時(shí)候停了下來(lái)。導(dǎo)游連忙跑過(guò)來(lái)牽著我的手說(shuō)：“快一點(diǎn)，時(shí)間到了”不知不覺(jué)就過(guò)了三個(gè)多小時(shí)。車子從那驚險(xiǎn)的歡樂(lè)谷出來(lái)，慢慢的遠(yuǎn)去了，我的尖叫聲也會(huì)隨著我們的車輪慢慢的消失。

春游日記卡2023(篇2)

花香沁人心、歡笑伴真情。4月16日，風(fēng)和日麗，春暖人心，許貴小學(xué)組織家長(zhǎng)學(xué)校全體學(xué)員、教師和一年級(jí)學(xué)生一支壯觀的春游隊(duì)伍，興致勃勃地來(lái)到美麗的豐樂(lè)生態(tài)園。在這里，大家度過(guò)了一個(gè)美好、愉快、輕松、難忘的周末。

4月16日早晨7：30，兩輛漂亮的面包車停在了許貴小學(xué)門(mén)口，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，教師、家長(zhǎng)、孩子們依次上了車。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)車程，我們終于來(lái)到了位于長(zhǎng)豐境內(nèi)的豐樂(lè)生態(tài)園，園里的工作人員在門(mén)口熱情地迎接著我們。我們陸續(xù)下了車，分成家長(zhǎng)、學(xué)生和教師兩組依次進(jìn)入大棚參觀。進(jìn)入大棚以后真是大開(kāi)眼界，好一派姹紫嫣紅、群芳吐艷、生機(jī)勃勃！家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子們從風(fēng)情園到茗香園，到瓜果園，雕塑園，見(jiàn)到了種植于“沙漠”中的仙人球，看到了像大扇子似的香蕉樹(shù)，奇特的紅絲線，還有五顏六色的花兒：白如雪、紅似火、粉如霞……聞到了迷迭香的幽香，薰衣草的清香，聽(tīng)到了潺潺的流水聲，孩子們一刻都閑不住了，這兒摸摸，那兒捶捶，遇到幾面大鼓，都哄上去使勁敲打。大家爭(zhēng)先恐后的忙著拍照，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)各種植物，有的孩子還把小臉湊近鮮花聞了又聞，此情此景分外熱鬧！吃過(guò)午飯以后，我們沿著鳳凰湖畔漫步。鳳凰湖有金色的沙灘，有美麗的涼亭。我們登上涼亭，眺望湖面，只見(jiàn)綠盈盈的湖水，碧波蕩漾，令人心曠神怡。下午兩點(diǎn)多鐘，我們懷著依依不舍的心情，離開(kāi)了美麗的豐樂(lè)生態(tài)園。

許貴小學(xué)組織本次活動(dòng)不僅為孩子及家長(zhǎng)們提供一次春游的機(jī)會(huì)，而且讓孩子們?cè)谟瓮嬷懈惺芸鞓?lè)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊了視野，培養(yǎng)小學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情操，也為老師和家長(zhǎng)們提供一次放松解壓和交流的機(jī)會(huì)。

春游日記卡2023(篇3)

“嗯，你的菜真好吃啊!”“是啊是啊!”大家在干什么呢?春游!

綠色，代表著環(huán)保，代表著低碳，代表著健康，代表著生命。咱們這次春游可和往常不一樣，低碳環(huán)保是咱們這次出游的主題，咱們還由此展開(kāi)了一系列的活動(dòng)呢!

咱們還展開(kāi)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。首先打包一個(gè)綠色行囊，制作一個(gè)幸福行囊，做到低碳環(huán)保，自己親自動(dòng)手做菜，少帶一次性用品和零食。春游時(shí)還要玩出一個(gè)快樂(lè)行囊，傳遞快樂(lè)，安全出行。最后，收獲一個(gè)綠色行囊，把垃圾帶回家，用剪貼畫(huà)的形式，將垃圾“回收”。

今天我親自“下廚”，為春游做準(zhǔn)備。我早就準(zhǔn)備好了食材，香腸、米飯、雞蛋、牛排和包心菜，終于開(kāi)工了。我要做章魚(yú)香腸，包心菜炒牛排和蛋炒飯。當(dāng)然，切菜這種打下手的活由我來(lái)做。我先在香腸的兩端切，切兩刀，切成像叉叉那樣的，做這個(gè)可難了，前幾個(gè)都沒(méi)成功，還好最后幾個(gè)做的還像樣。

春游多姿多彩，讓人流連忘返。

春游日記卡2023(篇4)

今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們高高興興的去農(nóng)耕年華生態(tài)農(nóng)業(yè)園春游。

春游的路上，我們一邊年風(fēng)景一邊聽(tīng)導(dǎo)游介紹。

首先，我們?nèi)チ溯d園，里面有各種各樣的植物，有仙人掌、仙人球等等。我們?cè)偃チ瞬葺畧@，里面有小番茄、草莓等等。

走了一會(huì)，我們看見(jiàn)了一群鴨子和幾只天鵝，有的同學(xué)說(shuō)鴨子是丑小鴨，還有的同學(xué)說(shuō)天鵝是丑小鴨，我真不明白。

我們還去了文化館，里面很大。我們?nèi)チ撕^，里面有風(fēng)蝶……還去了野獸館，里面有恐龍……還有很館呢！

今天，我們玩得可真開(kāi)心啊！

春游日記卡2023(篇5)

今天早上我們?nèi)ゴ河危业男那橛纸辜庇峙d奮。當(dāng)我吃早飯的時(shí)候，爸爸叫我全吃完，但是我三下五除二吃了一點(diǎn)就急急忙忙地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“在景點(diǎn)消費(fèi)時(shí)以防假幣我們換點(diǎn)零錢(qián)。”苗霄瑞說(shuō)：“好。”所以我們一起來(lái)到超市換點(diǎn)零錢(qián)。

九點(diǎn)，我們從學(xué)校出發(fā)不知不覺(jué)到了金山。我一進(jìn)金山往前看，看見(jiàn)一個(gè)大大的荷花形狀的噴泉，抬頭看見(jiàn)了寶塔，我跟著隊(duì)伍來(lái)到了大雄寶殿，看見(jiàn)每有座佛像的表情都不一樣。走過(guò)大雄寶殿的墻上，有兩個(gè)龍頭。王天白感到好奇，他扔了兩個(gè)硬幣正好扔到了龍頭上，我聽(tīng)別人說(shuō)王天白這種行為是向神靈祈福。我們爬上了山頂，我想起了一句詩(shī)：欲窮千里目，更上一層樓。向下看去人們像螞蟻一樣大小，在向遠(yuǎn)處看，金山真美?。?/p>

春游日記卡2023(篇6)

Springinthepark公園里的春天

Todaymorningskies,theherisveryogotoSouthLakeParkforspring.

今天早上晴空萬(wàn)里，天氣非常暖和。我和爸爸決定去南湖公園尋找春天。

Therearesomanypeopleinthepark.Someareflyingkites,someareplayingbadminton,andothersareenjoyingthescenery.Theparkisfullofcolorfulfloe,pink......Verybeautiful.hebreezeblohelikespringgirlincombingherhair.SouthLakeParkspringisbeautiful!

公園里的人真多啊，有的在放風(fēng)箏、有的在打羽毛球、還有的在欣賞風(fēng)景，熱鬧極了。公園里到處開(kāi)滿了五顏六色的花，有紅的、白的、粉的……美麗極了。湖兩旁的柳樹(shù)長(zhǎng)出的嫩綠的葉子，微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)枝隨風(fēng)舞動(dòng)，就像春姑娘在梳理她的頭發(fā)。南湖公園的春天可真美??！

春游日記卡2023(篇7)

今天，老師帶我們?nèi)ゴa頭鎮(zhèn)春游，讓我們感受大自然，感受春意盎然，了解家鄉(xiāng)的偉人事跡!

我們乘車前往，大家興高采烈。一路上我看到好多參天大樹(shù)，小橋流水。春風(fēng)佛面，桃紅柳綠，生機(jī)勃勃的春天真美啊!

第一站，我們來(lái)到了漂母祠。漂母是誰(shuí)呢?碼頭鎮(zhèn)中學(xué)的一位老師告訴我們：漂母，舊時(shí)指洗衣婦女。在韓信最落魄的時(shí)侯，在河邊洗衣服的一位老大娘，見(jiàn)韓信形容憔悴，餓得可憐，便把自己帶的食物分給他吃。一連數(shù)日，天天如此。韓信大為感動(dòng)，對(duì)漂母說(shuō)：“等我將來(lái)發(fā)達(dá)了，一定重重地報(bào)答您!可是漂母卻不求回報(bào)!我們看到漂母墓像一座山那么高，多么像她那高尚的品格!

下一站我們來(lái)到了韓候故里。韓候，就是大將軍韓信。我們知道，他是我們家鄉(xiāng)的一位英雄。漢高祖劉邦的大將軍，他的一生充滿了傳奇色彩：跨下受辱.明修棧道.暗度陳倉(cāng).背水一戰(zhàn)破趙國(guó)!這些是我從書(shū)了解到的，但是今天，來(lái)到韓信故里，我不禁對(duì)大將軍肅然起敬!他的戎馬一生，讓我們因?yàn)榧亦l(xiāng)有這樣的英雄而自豪!

這次春游，我們不但感受了大自然的美好!也了解了家鄉(xiāng)的名人偉績(jī)，真是不虛此行啊!

春游日記卡2023(篇8)

今天是星期天，我們懷著興奮、激動(dòng)的心情去春游。

我們一路上“跋山涉水”。天氣可真熱??！太陽(yáng)高高掛在空中，散發(fā)著陣陣熱氣，豆大的汗珠從我們的頭上滴下來(lái)。

終于到了城頭山，疏疏朗朗的樹(shù)林像哨兵一樣筆直站著，清澈見(jiàn)底的小河潺潺地流動(dòng)著，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)快樂(lè)地唱著清脆的歌曲，好像在歡迎我們來(lái)到城頭山。

老師讓我們注意安全，我壓抑不住內(nèi)心的興奮，還沒(méi)等老師說(shuō)完，就去找組員。

我們找了一個(gè)陰涼的地方，準(zhǔn)備鋪?zhàn)啦紩r(shí)，風(fēng)可真頑皮，把桌布吹得皺巴巴地，像老奶奶臉上的皺紋。我們拿書(shū)包一壓，風(fēng)兒就頑皮不起來(lái)了。

我們把零食全部倒在桌布上，一邊吃，一邊說(shuō)，一邊笑。

我們玩了兩個(gè)游戲，第一個(gè)是“滑滑梯”，那里的草坡大約有60度，我迫不及待地坐上去，兩手一撐，用力一推，滑的可真快?。∥覀円贿吇贿咉@叫，心情異常興奮。

最使我流連忘返的是第二個(gè)游戲——“滾坡”。我們像一個(gè)“肉球”一直滾到底，但我們都因?yàn)樗俣瓤?，每次只滾到了一半，就重新開(kāi)始了，我當(dāng)時(shí)滾了一身泥，當(dāng)場(chǎng)嚇得魂不附體。

這次春游讓我欣賞了春天獨(dú)特的風(fēng)景，讓我們懂得了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，要保護(hù)大自然。我愛(ài)這次春游，因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。

春游日記卡2023(篇9)

期盼已久的春游終于來(lái)到了，同學(xué)們高興地歡呼雀躍，有的還手舞足蹈。這天，我懷著既激動(dòng)又開(kāi)心的心情興高采烈地來(lái)到學(xué)校。這次的目的地是——八卦田。來(lái)到學(xué)校，只聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)同學(xué)們嘰嘰喳喳的聲音。原來(lái)是在討論，八卦田到底是一個(gè)什么樣的地方呢？帶著這個(gè)疑惑，我們排著整齊的隊(duì)伍，坐上了大巴上。車子緩緩地開(kāi)著。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，還不停地唱著歡樂(lè)的歌曲。不知不覺(jué)，到了目的地。一下車，印入我眼簾是“八卦田遺址公園”。我們沿著羊腸小道，向前走。兩旁的大樹(shù)枝繁葉茂，綠樹(shù)成陰。小草叢土里探出頭來(lái)，還夾著許多不知名的小野花。這時(shí)，你抬頭會(huì)看見(jiàn)一個(gè)藤架，上面也開(kāi)著淡紫色的小花，藤架下面還有一幅春意盎然農(nóng)民耕作物的豐收?qǐng)D。

順著羊腸小道繼續(xù)向前走。就來(lái)到了油菜花田。一大片一大片的油菜花田，放眼望去像金黃的海洋。一陣清風(fēng)拂過(guò)，就漾起了層層金波。在陽(yáng)光的照射小顯得格外美麗。走進(jìn)一看，油菜花有的含苞欲放，有的昂首怒放，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……游人拿著照相機(jī)，紛紛拍照。周圍的地塊還種著綠油油的萵苣，嫩綠的小青菜，像蝸牛殼的卷心菜……一陣風(fēng)吹過(guò)，濃郁的菜花香，沁人心脾。

菜花香讓我心曠神怡，那兒的湖水更是讓我神清氣爽。溫暖的陽(yáng)光柔柔地灑在水面上，水面頓時(shí)變得波光粼粼。遠(yuǎn)處的高山倒映在水面上。這樣的山圍繞這樣的水，這樣水倒映著這樣的山，加上空中云霧迷蒙，田地菜綠花香，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。這讓我想起了一首詩(shī)：“清風(fēng)拂綠柳，白水映紅桃。舟行碧波上，人在畫(huà)中游?！?/p>

當(dāng)我們還陶醉在這風(fēng)景宜人的美景中時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)老師的集合聲。我們依依不舍地離開(kāi)了。游八卦田結(jié)束了，但我和老師同學(xué)們?cè)谶@里的歡歌笑語(yǔ)聲卻永遠(yuǎn)銘記在我心中。

春游日記卡2023(篇10)

“嘀，嘀，嘀......”汽車開(kāi)了，我們出發(fā)咯！長(zhǎng)沙植物園，我們來(lái)了?！翱斓搅?，快到了”。我對(duì)李彧說(shuō)。導(dǎo)游丹丹姐對(duì)我們說(shuō)；“同學(xué)們，你們下車排隊(duì)，不要亂走??！跟著我走吧”。

“太棒了，這里太好看了，還有游樂(lè)場(chǎng)，太好了吧！”我高興的說(shuō)。在門(mén)口的時(shí)候，我聞到了一服花香，原來(lái)有一片地上開(kāi)了很多花，有白色的，紫色的，黃色的，紅色......真美啊！五彩繽紛的，真是精彩極了！

看完花，又去玩游樂(lè)場(chǎng)，有水上樂(lè)園，神舟飛碟，碰碰車，體能樂(lè)園......丹丹姐帶我們?nèi)ンw能樂(lè)園玩了，那里有“蕩秋千”，“爬繩子”“走鋼絲”“獨(dú)木橋”......我看見(jiàn)同學(xué)們都在爬繩子，我卻在玩蕩秋千，一陣風(fēng)吹在我身上，真舒服??！后來(lái)我又去玩走鋼絲，好嚇人??！總是個(gè)晃來(lái)晃去，我不敢下去了，啪，我掉下去了。導(dǎo)游吹哨了，我們?nèi)ネ嫔裰埏w碟了，好多同學(xué)都在等著玩，我卻沒(méi)有一點(diǎn)興趣，看見(jiàn)那個(gè)機(jī)器轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看起來(lái)頭暈，我就沒(méi)有玩了，同學(xué)們都很高興，有些人不敢玩，我也不敢玩，等了半天，同學(xué)們才去玩，“啊，媽呀！”譚婉媗說(shuō)。同學(xué)們玩完之后，都在說(shuō)這個(gè)很可怕，我現(xiàn)在沒(méi)有玩，我們就走了。導(dǎo)游帶我們?nèi)タ?D電影了，“下雨了，怎么回事?！蹦硞€(gè)人說(shuō)。剛好我們可以在電影院躲一下雨。導(dǎo)游帶我們?nèi)ル娪笆?，看電影去了，有個(gè)阿姨給我們每一個(gè)人發(fā)了一副眼鏡，電影開(kāi)始了，我們帶起那副眼鏡，真可怕啊，凳子還一上一下，一左一右，凳子下有一根管子，想弄我的腳，幸虧我把腳抬起了。帶起了那副眼鏡，感覺(jué)到自己進(jìn)入了恐龍谷。

看完了電影，我們?nèi)コ灾酗埩?，吃完中飯，休息了一?huì)，而雨還在下。我們離開(kāi)了植物園，好舍不得，雖然下雨了，但是我們還是玩得很開(kāi)心。

我想春游的日記系列

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“春游日記”等專題內(nèi)容。

欄目小編特地為大家精心收集和整理了“我想春游的日記”，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。日記應(yīng)該是小學(xué)時(shí)期必不可少的一門(mén)功課啦，日記，是用來(lái)記錄生活中發(fā)生的事情與感受。寫(xiě)日記可以幫助我們鍛煉敘事能力。

我想春游的日記(篇1)

今天早上我們?nèi)ゴ河危业男那橛纸辜庇峙d奮。當(dāng)我吃早飯的時(shí)候，爸爸叫我全吃完，但是我三下五除二吃了一點(diǎn)就急急忙忙地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“在景點(diǎn)消費(fèi)時(shí)以防假幣我們換點(diǎn)零錢(qián)?！泵缦鋈鹫f(shuō)：“好?！彼晕覀円黄饋?lái)到超市換點(diǎn)零錢(qián)。

九點(diǎn)，我們從學(xué)校出發(fā)不知不覺(jué)到了金山。我一進(jìn)金山往前看，看見(jiàn)一個(gè)大大的荷花形狀的噴泉，抬頭看見(jiàn)了寶塔，我跟著隊(duì)伍來(lái)到了大雄寶殿，看見(jiàn)每有座佛像的表情都不一樣。走過(guò)大雄寶殿的墻上，有兩個(gè)龍頭。王天白感到好奇，他扔了兩個(gè)硬幣正好扔到了龍頭上，我聽(tīng)別人說(shuō)王天白這種行為是向神靈祈福。我們爬上了山頂，我想起了一句詩(shī)：欲窮千里目，更上一層樓。向下看去人們像螞蟻一樣大小，在向遠(yuǎn)處看，金山真美??！

我想春游的日記(篇2)

今天，爸爸帶我去了明孝陵，還帶我去了梅花山。

梅花山位于南京市玄武區(qū)，在中山門(mén)外明孝陵神道的懷抱之中，因山上多紅梅而得名，舊稱孫陵岡。

我和爸爸一進(jìn)門(mén)就向梅花山的山頂走去，一路上都是花的世界，花的海洋，五顏六色的梅花散發(fā)出淡淡的清香。那些盛開(kāi)的梅花，把枝頭裝點(diǎn)得格外美麗，而含苞未放的花骨朵也讓枝頭多了一分色彩。觸景生情，我不由得想起了一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。

不知不覺(jué)，我和爸爸走到山頂。在山頂上，我們看見(jiàn)了“梅花王”。盡管從外表看，“梅花王”老態(tài)龍鐘，但它的每根樹(shù)枝都蘊(yùn)藏著花蕾。我覺(jué)得“梅花王”跟普通的梅花沒(méi)什么兩樣，不就是樹(shù)干粗一些嘛。我左思右想，實(shí)在弄不懂它名稱的由來(lái)，就問(wèn)爸爸，爸爸笑了笑回答道：“梅花的壽命可長(zhǎng)達(dá)幾百年，像這樣的梅花樹(shù)是很少見(jiàn)的，所以被稱為梅王。”

下山了，我們又來(lái)到了一片平地上，地上落滿了梅花，有黃的、梅紅的、白的……我和爸爸不由得拿起相機(jī)，留下它們清麗的倩影。

唉，時(shí)間過(guò)得真快，我依依不舍地離開(kāi)了美麗的梅花山。

我想春游的日記(篇3)

徐徐春風(fēng)把我?guī)У揭粋€(gè)人間仙境——公園。兩扇古銅色大門(mén)顯得莊重文雅，門(mén)旁有兩頭大獅子威武鎮(zhèn)靜地坐著，仿佛日夜守衛(wèi)著公園。

剛跨進(jìn)大門(mén)，一陣陣沁人心脾花香撲鼻而來(lái)，展現(xiàn)在我眼前是一個(gè)長(zhǎng)方形大花壇?；▔镩L(zhǎng)著有刺玫瑰枝上出現(xiàn)紅色花蕾，有些都要綻開(kāi)。還有太陽(yáng)花，開(kāi)得更鮮艷，有粉紅，有朱紅，還有金黃色，花瓣周圍鑲著紅邊兒，像點(diǎn)點(diǎn)繁星，競(jìng)相開(kāi)放。蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)采蜜，蝴蝶拖著長(zhǎng)裙在花壇里舞蹈?；▔吜鴹l兒隨風(fēng)飄動(dòng)，猶如一位美女在梳理飄逸頭發(fā)；又如朝氣蓬勃少年手執(zhí)彩帶，翩翩起舞。

我們沿著羊腸小道拾級(jí)而上，來(lái)到望景樓，舉目眺望，樓南檐角飛翔，仿佛振翅欲飛燕雀。樓西是一池荷塘，荷葉碧綠碧綠，層層疊疊地倒伏著?？粗@些荷葉，我仿佛看見(jiàn)不久將來(lái)，粉紅荷花臨風(fēng)飄舉，對(duì)每一位顧客都報(bào)以熱情微笑。樓東是碩大草坪，冬末，半黃半綠細(xì)草更像一塊毛茸茸地毯。樓北是一個(gè)清澈見(jiàn)底石鶴池。池里仙鶴千姿百態(tài)，栩栩如生：有要展翅欲飛，有在低頭戲水，有像在引吭高歌，有則在回頭遙望，輕輕梳理著自己潔白羽毛。

在石鶴池右邊，有兩條披著金裝石龍，張大著嘴，揮舞前爪，仿佛在爭(zhēng)奪中間龍珠。這大概就是所謂雙龍戲珠吧！

啊，家鄉(xiāng)公園，您是家鄉(xiāng)一顆燦爛明珠

我想春游的日記(篇4)

星期天，我們坐船到了南昌，到了南昌我們?nèi)チ撕Ｑ箴^、觀音寺和海濱浴場(chǎng)。

海洋館里有某個(gè)地區(qū)稀少的魚(yú)類，我看見(jiàn)了大鯊魚(yú)、企鵝、海刺猬、北極熊、白鯨、中華鱘，我們還看了美人魚(yú)表演和海獅、海豚表演，表演中的美人魚(yú)和王子是由六個(gè)阿姨和一個(gè)叔叔來(lái)扮演的。海獅表演的是音樂(lè)演奏和唱歌，海豚表演的是高空頂球和唱歌，它們?cè)隈Z養(yǎng)員指揮下表演的精彩極了。

觀音寺內(nèi)有許多保佑我們的觀音菩薩，在寺內(nèi)導(dǎo)游的引領(lǐng)下我和爸爸、媽媽參拜了寺內(nèi)的圣觀音、白衣觀音、送子觀音。

海濱浴場(chǎng)有藍(lán)藍(lán)的大海和金色的沙灘，我在海里游泳時(shí)還發(fā)現(xiàn)了一群一群的小魚(yú)，我想抓小魚(yú)，可它們很聰明，沒(méi)等我下手它們就很快的游到了別的地方，總和我作對(duì)。游泳游累了，我就和爸爸、媽媽還有任芳阿姨一起打水仗，還在沙灘上玩起了沙埋活人。

時(shí)間過(guò)的很快，不知不覺(jué)中就到了去找旅游車集合的時(shí)候了，我上車時(shí)還真有點(diǎn)不想走，我希望下次還來(lái)這里旅游。

我想春游的日記(篇5)

“嗯，你的菜真好吃啊!”“是啊是啊!”大家在干什么呢?春游!

綠色，代表著環(huán)保，代表著低碳，代表著健康，代表著生命。咱們這次春游可和往常不一樣，低碳環(huán)保是咱們這次出游的主題，咱們還由此展開(kāi)了一系列的活動(dòng)呢!

咱們還展開(kāi)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。首先打包一個(gè)綠色行囊，制作一個(gè)幸福行囊，做到低碳環(huán)保，自己親自動(dòng)手做菜，少帶一次性用品和零食。春游時(shí)還要玩出一個(gè)快樂(lè)行囊，傳遞快樂(lè)，安全出行。最后，收獲一個(gè)綠色行囊，把垃圾帶回家，用剪貼畫(huà)的形式，將垃圾“回收”。

今天我親自“下廚”，為春游做準(zhǔn)備。我早就準(zhǔn)備好了食材，香腸、米飯、雞蛋、牛排和包心菜，終于開(kāi)工了。我要做章魚(yú)香腸，包心菜炒牛排和蛋炒飯。當(dāng)然，切菜這種打下手的活由我來(lái)做。我先在香腸的兩端切，切兩刀，切成像叉叉那樣的，做這個(gè)可難了，前幾個(gè)都沒(méi)成功，還好最后幾個(gè)做的還像樣。

春游多姿多彩，讓人流連忘返。

我想春游的日記(篇6)

周五，我們學(xué)校組織學(xué)生去春游。坐了一個(gè)小時(shí)左右的車，就到達(dá)了目的地——橫店。

我們要去游玩兩個(gè)景點(diǎn)，1秦王宮，2華夏文化園。我們來(lái)到了秦王宮，這是一座高大、宏偉、壯觀、歷史悠久的古城。許多電視劇和電影都是在這里取景拍攝。當(dāng)我們邁進(jìn)宮門(mén)的第一步，就有一種穿越古代的感覺(jué)，又有種像在做夢(mèng)的感覺(jué)。秦皇宮不但壯觀、美麗，而且還特別好玩。導(dǎo)游帶我們來(lái)到了坐小火車的地方，這可不是一般的小火車，而是要戴上4D眼鏡玩的。投影儀往墻上放了一部秦始皇的故事的片子。一開(kāi)始，播放的是優(yōu)美的風(fēng)景，突然來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)得特別難看的怪物，發(fā)出特別粗的聲音，手里還拿著一些石頭，朝我們?nèi)觼?lái)。雖然是假的但是戴上4D眼鏡后，就變得栩栩如生，石頭朝我們飛了過(guò)來(lái)，把我們嚇得尖叫起來(lái)，我不敢再看了，就閉上眼睛，就好像在做搖籃，搖搖晃晃地?cái)[動(dòng)著……

時(shí)間很快我們吃完午飯來(lái)到了華夏文化園。這是一所擁有這許多歷史故事和華夏文化的館。一進(jìn)門(mén)，就有一個(gè)大大的圓形廣場(chǎng)映入眼前，上面擺放著十幾件歷史文物的仿制品。再走過(guò)去，就會(huì)看見(jiàn)一堵又長(zhǎng)又高的墻，上面雕刻著五十六個(gè)民族不同人物的代表。大家接著往里走，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的街，邊上豎立著許多石碑，石碑上刻著姓和名，還有這些字的由來(lái)。走著走著，我們來(lái)到了一個(gè)湖邊，聽(tīng)到有說(shuō)，湖里有上百條紅鯉魚(yú)呢。我們拿魚(yú)食喂它們，就在一瞬間，水里大大小小的魚(yú)都來(lái)了，擠成一團(tuán)爭(zhēng)先恐后地?fù)尦允澄铩^(guò)了一會(huì)，導(dǎo)游帶我們來(lái)到了“十八層地獄”。聽(tīng)著名字就很恐怖呢！我們陸續(xù)走進(jìn)地下室，這里的燈不是很亮，只聽(tīng)見(jiàn)“啊”一聲，一位同學(xué)嚇得尖叫起來(lái)。而我大膽的向前走，一路上，我看見(jiàn)了許多奇形怪狀的東西，有死人骨頭、有尸體、還有許多會(huì)發(fā)出奇怪聲音的怪物。導(dǎo)游一邊講解，一邊告訴我們“人生前要做好事，不能亂罵人……”還講了許多道理。

快要回去了，我們趁還有幾十分鐘，就去騎了一會(huì)雙人自行車。旅游車到了，大家都依依不舍的上車回去了。

我想春游的日記(篇7)

在我的童年里有許許多多的難忘的經(jīng)歷，例如，第一次打疫苗，第一次做飯，第一次去太子灣賞花等等。但我最難忘的實(shí)在長(zhǎng)鹿農(nóng)莊里釣魚(yú)和烤魚(yú)。

在我5歲那年，我跟隨爸爸媽媽和哥哥姐姐一起去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊游玩和燒烤。

那里景色優(yōu)美動(dòng)人。一片湖在一棵棵綠樹(shù)的倒映下，顯得碧綠碧綠的，湖的四周每隔幾十米就有一座亭子。亭子旁邊有著綠樹(shù)紅花，讓人心曠神怡。如果說(shuō)西湖是穿著艷麗服裝的霸氣小姐的話，這就是穿著樸素衣服的優(yōu)雅小姐，、

我們?cè)谀睦镒×藘商?，第一天是游山玩水，第二天則是我們喜歡的燒烤。我們準(zhǔn)備了羊肉串、雞翅根，大蝦、生菜……數(shù)不勝數(shù)。吃飽了以后，我便坐在亭子里看風(fēng)景，爸爸走了過(guò)來(lái)：“女兒要釣魚(yú)嗎？”“哦”我無(wú)聊死了，有事干總比沒(méi)事干好。我拿起魚(yú)竿，搓好魚(yú)餌，掛上去后，把線向遠(yuǎn)處一甩，成了。過(guò)了5分鐘，沒(méi)有動(dòng)靜；過(guò)了10分鐘，還是沒(méi)有動(dòng)靜。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，有了！我十分高興，當(dāng)魚(yú)餌完全落入魚(yú)嘴時(shí)，急忙拉了起來(lái)，令我意外的是有鉤上有兩條魚(yú)。

我照著這樣的方法，連著釣了5、6條，我開(kāi)始愁了，這么多魚(yú)怎么處理??？看到我愁眉苦臉的樣子，姐姐建議：“不如，我們把它們烤熟以后吃了吧！”我們都很贊同，沒(méi)吃燒烤都吃那些東西，也該換換口味了。我釣魚(yú)，媽媽殺魚(yú)，哥哥姐姐烤魚(yú)，我們忙得不亦樂(lè)乎。烤好了以后我們都大口大口地吃了起來(lái)，就連平常不愛(ài)吃魚(yú)的我，都吃得津津有味，因?yàn)檫@是我們自己的勞動(dòng)成果。

長(zhǎng)鹿農(nóng)莊，這個(gè)令我難忘的地方，無(wú)論是景色還是發(fā)生的事。不過(guò)通過(guò)這次與眾不同的燒烤，我明白了，只有自己勞動(dòng)過(guò)，收獲才是最開(kāi)心的。

我想春游的日記(篇8)

期盼已久的春游終于來(lái)到了，同學(xué)們高興地歡呼雀躍，有的還手舞足蹈。這天，我懷著既激動(dòng)又開(kāi)心的心情興高采烈地來(lái)到學(xué)校。這次的目的地是——八卦田。來(lái)到學(xué)校，只聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)同學(xué)們嘰嘰喳喳的聲音。原來(lái)是在討論，八卦田到底是一個(gè)什么樣的地方呢？帶著這個(gè)疑惑，我們排著整齊的隊(duì)伍，坐上了大巴上。車子緩緩地開(kāi)著。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，還不停地唱著歡樂(lè)的歌曲。不知不覺(jué)，到了目的地。一下車，印入我眼簾是“八卦田遺址公園”。我們沿著羊腸小道，向前走。兩旁的大樹(shù)枝繁葉茂，綠樹(shù)成陰。小草叢土里探出頭來(lái)，還夾著許多不知名的小野花。這時(shí)，你抬頭會(huì)看見(jiàn)一個(gè)藤架，上面也開(kāi)著淡紫色的小花，藤架下面還有一幅春意盎然農(nóng)民耕作物的豐收?qǐng)D。

順著羊腸小道繼續(xù)向前走。就來(lái)到了油菜花田。一大片一大片的油菜花田，放眼望去像金黃的海洋。一陣清風(fēng)拂過(guò)，就漾起了層層金波。在陽(yáng)光的照射小顯得格外美麗。走進(jìn)一看，油菜花有的含苞欲放，有的昂首怒放，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……游人拿著照相機(jī)，紛紛拍照。周圍的地塊還種著綠油油的萵苣，嫩綠的小青菜，像蝸牛殼的卷心菜……一陣風(fēng)吹過(guò)，濃郁的菜花香，沁人心脾。

菜花香讓我心曠神怡，那兒的湖水更是讓我神清氣爽。溫暖的陽(yáng)光柔柔地灑在水面上，水面頓時(shí)變得波光粼粼。遠(yuǎn)處的高山倒映在水面上。這樣的山圍繞這樣的水，這樣水倒映著這樣的山，加上空中云霧迷蒙，田地菜綠花香，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。這讓我想起了一首詩(shī)：“清風(fēng)拂綠柳，白水映紅桃。舟行碧波上，人在畫(huà)中游?！?/p>

當(dāng)我們還陶醉在這風(fēng)景宜人的美景中時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)老師的集合聲。我們依依不舍地離開(kāi)了。游八卦田結(jié)束了，但我和老師同學(xué)們?cè)谶@里的歡歌笑語(yǔ)聲卻永遠(yuǎn)銘記在我心中。

我想春游的日記(篇9)

20xx年4月10日

星期日

陰天

今天，學(xué)校組織春游，我是去大自然旅游區(qū)和果樹(shù)研究所。

來(lái)到大自然旅游區(qū)，老師讓我們自由活動(dòng)時(shí)，我們便找了個(gè)陰涼的地方——大樹(shù)下，而且還有石卓和石椅，享受了一點(diǎn)零食。便急忙沖往游樂(lè)園，看到“精靈洞”，便以為里面有許多精靈，不問(wèn)青紅皂白，便買了票進(jìn)去，剛開(kāi)始很滑稽，覺(jué)得很好笑，沒(méi)想到最后竟然越來(lái)越恐怖，出現(xiàn)了一些什么“吊死鬼”、“冤死鬼”、“殺手”，嚇得我們狼嚎般叫。我感到后面有人，便轉(zhuǎn)過(guò)頭，一個(gè)像人一樣的東西朝我們走來(lái)，我便叫得更厲害，深聲音更尖了。出洞口時(shí)才看清楚是管票的叔叔，怕我們不敢走，便帶我們進(jìn)去。

我們還玩了海盜船和碰碰車，在玩海盜船時(shí)，心好像要掉下來(lái)，心里癢癢的。

吃過(guò)飯，我們?nèi)ネ妗耙艋媚荨保疽詾楹汀熬`洞”一般，沒(méi)想到是一間像開(kāi)會(huì)卓一樣，上面各有一個(gè)茶杯和一個(gè)耳機(jī)，我們拿耳機(jī)聽(tīng)時(shí)便感到身邊有幾個(gè)隱形人。看又看不到，摸也摸不到，這是從耳朵傳來(lái)的幻覺(jué)。

接著，我們?nèi)サ诙€(gè)景點(diǎn)——果樹(shù)研究所。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)到兩棵像門(mén)口士兵的松樹(shù)和兩棵芒果樹(shù)，然后看見(jiàn)到“龍眼樹(shù)”，上面的龍眼一個(gè)有“山竹”那么大，山竹是一種圓形水果。后來(lái)覺(jué)得不可思議，才從導(dǎo)游口中得知是人心果樹(shù)。我們還去玩種子拼圖，我拼了兩只彩色鹿，顯得很難看，我是用黑豆、黃豆、紅豆、綠豆拼出來(lái)的。

回學(xué)校后放學(xué)時(shí)，我捧著心愛(ài)的杰作（畢竟是我第一次做）走出校門(mén)，卻被我們班的劉鍵同學(xué)故意重重地拍了一下，杰作掉在地上，幾乎所有的豆都掉了，我既生氣又傷心，杰作就這樣給毀了。

不過(guò)今天我還是玩的很開(kāi)心。

……

我想春游的日記(篇10)

4月3日，我們春游了城市廣場(chǎng)。

一進(jìn)城市廣場(chǎng)正門(mén)，前方就出現(xiàn)了“大禹治水”的雕像，我們看來(lái)這個(gè)立體的雕像后，發(fā)出一陣陣感嘆聲：太仿真了，太高了！

看了雕像后，我們班找了個(gè)陰涼的草坪坐下，擺好桌布，倒出零食。

我和蔣晨楠，邊楊，馬奕聰幾個(gè)人邊吃零食，邊回頭看那氣派的雕像，真是一種享受！

等我們吃夠零食之后，我們各自拿出玩具玩了起來(lái)，斗陀螺的斗陀螺，玩遙控車的玩遙控車，玩了半小時(shí)后，老師要我們排成圈，表演節(jié)目，老師拿不定主意，隨便挑了幾個(gè)女生來(lái)表演，等女生表演好后，又挑了幾個(gè)最受歡迎的男生來(lái)表演，這幾個(gè)男生可好笑了，胡亂地甩著手臂，最可笑的是，他們還含糊不清地唱著江南style歌詞！

一刻鐘過(guò)去了，老師讓我們分散隊(duì)伍，我們一聽(tīng)，立刻向四面八方跑去。我當(dāng)時(shí)有些渴了，便拿出鈔票去買了冰激凌。吃完冰激凌，我和鐘競(jìng)輝等一些人去游樂(lè)園玩，玩了十分鐘，便聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)來(lái)叫我們快集合。我毫不情愿地跟著那個(gè)同學(xué)走了。

到了草坪后，老師要我們排好隊(duì)去合個(gè)影。

這次春游太難忘了。

春游日記一年級(jí)系列

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了以下相關(guān)資料希望對(duì)您有幫助：“春游日記一年級(jí)”。周記就是總結(jié)上星期做的事，計(jì)劃下星期要做的事，大家接觸到周記的頻率是很高的。寫(xiě)周記可以讓我們養(yǎng)成堅(jiān)持毅力提高自己的自律性變得更加自律。歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

春游日記一年級(jí) 篇1

今天我和爸爸媽媽去了龍沙公園春游。

剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)遍地都是黃色的小花，就像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭。再往前走走，就可以看見(jiàn)綠油油的松樹(shù)，就像一位老爺爺披上了綠色的大衣。走到公園里面的勞動(dòng)湖畔，就能看見(jiàn)江面上風(fēng)平浪靜，如同一面鏡子。

繼續(xù)前行，來(lái)到了望江樓。和爸爸媽媽一起向上攀爬，終于到了樓頂，俯視下方就看見(jiàn)了無(wú)法用語(yǔ)言形容的桃樹(shù)和梨樹(shù)，簡(jiǎn)直是人間仙境。

從望江樓下來(lái)，去游樂(lè)設(shè)施區(qū)那玩。在玩耍的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)在樹(shù)蔭下觀江，傾聽(tīng)黃鸝悅耳的鳴叫聲，就像是宋代詩(shī)人曾經(jīng)所說(shuō)的——“綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲?！憋L(fēng)景不亞于來(lái)時(shí)之路，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)幾聲黃鸝悅耳的鳴叫聲。

之前總聽(tīng)別人說(shuō)龍沙公園環(huán)境差，這次我來(lái)體驗(yàn)一下，結(jié)果龍沙公園不但沒(méi)有他們說(shuō)的那么差，反而送給我的是她的迷人魅力。果然，“眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。”

春游日記一年級(jí) 篇2

“走……走……走走走，我們小手拉小手，走……走……走走走，一同去春游……”。我們唱著歌去春游嘍！

我們?nèi)サ氖侵参飯@，那里的花草樹(shù)木可多了，我們一進(jìn)去就有新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。老師帶我們?nèi)チ艘黄笊郑衣?tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫聲，好像在說(shuō)：“這里真美，在這兒安家住吧”。忽然，我又看到小松鼠一蹦一蹦的跳到樹(shù)上，我們都想和它握握手，可它卻不理我們，好像在說(shuō)：“我才不理你們哪，早點(diǎn)回家吃松籽那該多好呀”。我和同伴在草地上快樂(lè)的玩了起來(lái)，一會(huì)兒玩跳繩、一會(huì)兒玩口袋、一會(huì)兒玩打卡片 ，一會(huì)兒玩踢毽子……我們玩的可開(kāi)心了，突然，老師集合的鈴鐺響了，我們戀戀不舍的上車了。

這是最快樂(lè)的一天，也是我最高興的一天。

王子涵

20xx．06．06

春游日記一年級(jí) 篇3

春天，是個(gè)大地回暖的季節(jié)。我們?nèi)＝M織去春游活動(dòng)。我們?nèi)チ藷o(wú)錫的三國(guó)城，帶上零食，背上小背包，我們坐上大巴車出發(fā)啦！到了那兒，我們下了大巴車，在導(dǎo)游和王老師帶領(lǐng)下，首先，帶我們觀看了三國(guó)城里面的表演，看完表演之后，我感覺(jué)到節(jié)目是非常的迷人精彩，周老師還給我們拍了幾張合影呢！到了中午時(shí)間，我們幾個(gè)（符紫涵、李欣然，姚佳怡，吳勝燕和我分成了一小組）開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地坐在草地上分享著我們帶來(lái)的美食。接著，下午我們又在導(dǎo)游阿姨的陪同下參觀了幾個(gè)景點(diǎn)，時(shí)間過(guò)的好快，我們都玩的舍不得離開(kāi)，呵呵，再此做上了大巴車返程（返回校園），在大巴車上讓我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)香

春游日記一年級(jí) 篇4

在一個(gè)春光明媚的日子里，我們小桔燈日記班要去春游。

剛到大門(mén)口，我們就看見(jiàn)門(mén)上“匯仙湖”三個(gè)蒼勁有力的大字，我想一定是哪位書(shū)法家寫(xiě)的。

然后，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍進(jìn)入了公園，一進(jìn)公園，我們眼前就出現(xiàn)了幾座奇形怪狀的假山，它們有的高，有的低，我真想爬上去玩一會(huì)兒??！接著，我們看到了柳樹(shù)像位長(zhǎng)發(fā)飄飄的少女照著湖水這面天然的大鏡子梳理著飄逸的長(zhǎng)發(fā)，我們沿著一條彎彎曲曲的林間小路走過(guò)去，到了香樟林，感覺(jué)比剛才涼快多了，再一聽(tīng)，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱《春天在哪里》，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉也發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在給小鳥(niǎo)動(dòng)人的歌唱伴奏。勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜，發(fā)出了“嗡嗡嗡”的笑聲，好像在說(shuō)：“今天采的蜜真多??！”

我們還玩了許多游戲，最刺激的藥數(shù)海盜船了，一開(kāi)始我覺(jué)得還沒(méi)什么刺激，就像蕩秋千一樣，但是漸漸地蕩得很高，弄得我頭昏腦脹，都分不清東西南北了。

雖然我們一個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗，但還是很開(kāi)心，希望下次的秋游能讓我們玩得更爽。

春游日記一年級(jí) 篇5

今天，我和班上的同學(xué)一起去春游。

我們先寫(xiě)了一個(gè)春游計(jì)劃，然后便出發(fā)了。不一會(huì)，就到了西沙河，只見(jiàn)又清又綠的水里倒映著藍(lán)天，白云……西沙河的周圍樹(shù)木很多很多，像一個(gè)大森林，可惜葉子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。我們爬到了河堤，俯視西沙河，西沙河真像大海呀！一眼望不到頭。不知不覺(jué)就到中午了，我們一邊吃燒烤，一邊觀賞著西沙河的風(fēng)景……吃完午飯后，我們一起來(lái)到公園，剛進(jìn)公園，我們就看見(jiàn)有一群人看耍猴，我們擠了進(jìn)去，看見(jiàn)那個(gè)耍猴人牽著三只猴子，一邊說(shuō)笑話，一邊耍猴。我們看的可高興了！不知不覺(jué)以盡黃昏，我們不得不結(jié)束今天的旅行。

春游日記一年級(jí) 篇6

今天，我起床特別早，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)ゴ河瘟?！我很快的洗了臉，吃了早點(diǎn)，然后給爸爸說(shuō)：再見(jiàn)！我就高高興興上學(xué)去了。

來(lái)到班里，老師點(diǎn)好人數(shù)我們就上了車。在路上，我們還齊唱《郊游》這首歌，唱完了，動(dòng)物園也到了。我們下了車，進(jìn)了動(dòng)物園，??！動(dòng)物園的風(fēng)景真美啊！我們繼續(xù)向前走，先來(lái)到了猴山，猴山里有許多猴子：有的猴子在蕩秋千，有的再走獨(dú)木橋，還有的在給我們打招呼。我們又走到了熊山，熊山里的熊有的居然站起來(lái)了！然后我們又看了其他許多動(dòng)物，看完麋鹿后，就坐在草地上休息，吃自己帶來(lái)的東西。吃完了東西，我們又看了河馬、松鼠猴等動(dòng)物。這時(shí)候老師說(shuō)走了，我們就上了車。

今天我玩的真高興??！

春游日記一年級(jí) 篇7

今天星期天，陽(yáng)光燦爛（làn），我們?nèi)w師生一起去東湖春游。我們一路上看到了桃花、櫻（yīng）花，還有熊貓燈會(huì)展等。

到了東湖，同學(xué)們分批玩了蹦蹦（bèng）床，然后還玩了吊環(huán)、投（tóu）球、滑滑（huá）梯、獨(dú)木橋（qiáo）、手搖船（chuán）等。最好玩的游戲是抓金魚(yú)。我拿著網(wǎng)子去撈（lāo）魚(yú)，魚(yú)兒全被嚇跑了。最后，我在能見(jiàn)度很低的渾（hǔn）水里，幸（xìng）運(yùn)地?fù)频搅艘粭l魚(yú)，看到魚(yú)兒在網(wǎng)子里活蹦（bèng）亂（luàn）跳的，我開(kāi)心極了。

今天的春游真快樂(lè)，我愛(ài)美麗的"東湖。

春游日記一年級(jí) 篇8

今天，學(xué)校組織春游活動(dòng)。我早早地來(lái)到了學(xué)校，書(shū)包里裝滿了好吃的美食。

在出發(fā)前，老師發(fā)給我們一頂小黃帽，頓時(shí)，學(xué)校成了“黃?！?。出發(fā)了，我們排著整齊的隊(duì)伍走在街上，引來(lái)了許多人的目光。到了目的地的門(mén)口，我們就已經(jīng)精疲力盡了，我們吃力地往上走，終于，在我們的堅(jiān)持不懈的努力下，我們到達(dá)了終點(diǎn)。解散后，我馬上找到自己的那些“死黨”，擺好桌布，放下書(shū)包，脫掉鞋子，坐在桌布上津津有味地吃了起來(lái)。我們坐在樹(shù)蔭底下，抬頭仰望藍(lán)天，一棵參天大樹(shù)在我們的頭頂上，它擋住了我們的視線，可是我們還能從縫隙中看見(jiàn)“軟軟”的白云。吃了一會(huì)兒，我們坐在那里欣賞美景，這里的樹(shù)木茂盛，花兒爭(zhēng)奇斗艷，小草從地下探出頭來(lái)。這里的環(huán)境真美??！來(lái)這里春游最適合不過(guò)了。可是好景不長(zhǎng)——集合的時(shí)間到了，這次的春游活動(dòng)結(jié)束了。我們一個(gè)個(gè)依依不舍地離開(kāi)了。

我希望每年的春天，學(xué)校都舉行春游活動(dòng)，讓我們走進(jìn)大自然，去欣賞大自然的美景！

春游日記一年級(jí) 篇9

星期一，我們學(xué)校組織春游。我們要去參觀桔園和黃巖名人館，大家很開(kāi)心。

一早，小朋友們背上胖鼓鼓的背包，里面裝的全是喜歡吃的零食，興奮的。走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，整齊的排著隊(duì)伍，等著公交車的到來(lái)。

首先，我們參觀的是桔園。來(lái)到桔園我們就聞到了一股清香。桔樹(shù)上開(kāi)滿了白白的小桔花，它散發(fā)出陣陣的清香。桔園很大很大，在遠(yuǎn)處我們還看到了一口水井。

參觀完桔園，我們又去了黃巖名人館。那里有用假桔子排成的長(zhǎng)城，很好看。我們還看到以前農(nóng)民伯伯用的草帽、雨衣、鐮刀、鋤頭等等農(nóng)用器具。讓我們大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

參觀完后，我們?cè)诓莸厣闲菹ⅰ４蠹叶寄贸鲎约壕臏?zhǔn)備的零食，津津有味的吃了起來(lái)。休息好了，我們就坐車回來(lái)了。

這次春游，讓我們充分的與大自然接觸，看到了以前沒(méi)看到過(guò)的東西，特別新鮮，我愛(ài)大自然！

游樂(lè)園日記(系列10篇)

怎樣才能在周記中完整地描述自己的生活呢？寫(xiě)周記是人們進(jìn)行思想交流的一種方式，大家都曾有寫(xiě)周記的經(jīng)歷吧?，F(xiàn)在，我將為您呈現(xiàn)精彩的“游樂(lè)園日記”內(nèi)容，如果您希望再次瀏覽此頁(yè)，請(qǐng)立即收藏！

游樂(lè)園日記 篇1

“哈哈，停停，別打我啦！”這是哪？這是冬天的兒童游樂(lè)園。

昨天晚上，下了一整夜的雪。冬姑娘趕走了秋姑娘，正是因?yàn)檫@樣，冬姑娘狂歡起來(lái)了。

推開(kāi)門(mén)，天上的雪花還在飛舞著，大地仿佛鋪上了一塊雪白雪白的大地毯，真叫人不忍心踩上去?！熬退悴蝗绦牟壬先ィ驳酶惺芤幌露彀?！”小明心里想?！靶∶鳎阏驹谀抢锔陕?？快下來(lái)和我們一起玩！”小伙伴們吆喝著小明?！昂玫?，我來(lái)了！”小明激動(dòng)地飛跑出去。

整個(gè)兒童游樂(lè)園，此時(shí)也成為了小朋友們的天堂，小朋友們?cè)谘┑乩锓瓭L著，親吻著大地。喧鬧聲、笑聲此起彼伏。小朋友們，有的打雪仗，有的堆雪人，有的鏟雪......而小明和小伙伴打起了雪仗。小明躲在一棵樹(shù)后，尋找機(jī)會(huì)要把“敵人”消滅掉。只見(jiàn)他，東瞅瞅西瞧瞧，抓起地上的雪捏成雪團(tuán)，哈，“敵人”出現(xiàn)了，他一個(gè)箭步跨上去，將雪團(tuán)穩(wěn)穩(wěn)砸在了對(duì)方的身上。只見(jiàn)對(duì)方，舉著手連聲說(shuō)：“我投降，我投降?！惫∶麝?duì)勝利了......

我愛(ài)這繽紛的冬天，更愛(ài)冬天的游樂(lè)園。

游樂(lè)園日記 篇2

20xx年7月22日 星期六 晴

今天下午，我和陳健一、史明揚(yáng)、孫宇辰來(lái)到我們夢(mèng)寐以求的游樂(lè)場(chǎng)——承享歡樂(lè)世界樂(lè)園。

到了那里，我們先來(lái)到“激流勇進(jìn)”。我穿好雨衣坐在船上。船開(kāi)動(dòng)了，剛開(kāi)始船慢慢地向上爬，感覺(jué)很舒服。過(guò)了一會(huì)兒，船突然向下一彎，然后猛地向下沖去。我們都大喊“啊”，只見(jiàn)“嘭”的一聲，爆發(fā)一個(gè)巨大的水花。簡(jiǎn)直和原子彈差不多，刺激極了。

接下來(lái)，我們來(lái)到“大擺錘”。它看著就讓人心里打鼓，我鼓起勇氣坐了上去。隨著“叮鈴鈴”的鈴聲響起，游戲開(kāi)始了。我們都緊緊地抓住護(hù)板，大擺錘開(kāi)始擺起來(lái)了。先是擺地幅度很小。我心想：“大擺錘原來(lái)才這么點(diǎn)兒威力?！贝髷[錘好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，開(kāi)始猛烈地?cái)[動(dòng)，并且快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我趕緊閉上眼睛，大聲地喊叫?？上牒坝趾安怀鰜?lái)，五臟六腑在肚里翻滾著，感覺(jué)難受極了。有一種自己在空中飛翔的感覺(jué)，好像安全帶都開(kāi)了，屁股好像從椅子起來(lái)。

大擺錘終于結(jié)束了，雖然很令人痛苦，但是卻很刺激，令人還想再玩一次。玩完大擺錘，我們又來(lái)到了海盜船。我們玩過(guò)了有趣的海盜船，就來(lái)玩碰碰車了。我選好一輛藍(lán)車，開(kāi)始駕駛。爸爸和媽媽聯(lián)合來(lái)撞我。幸虧我不斷地轉(zhuǎn)彎，憑著我高超的駕駛技術(shù)，終于擺脫了爸爸媽媽的圍追堵截。

玩完好玩的碰碰車，時(shí)間已到了晚上。摩天輪上面呈現(xiàn)出許多十分美麗的畫(huà)面。時(shí)而像八卦圖，時(shí)而像天女散花。我們迫不及待地坐上了摩天輪。在摩天輪上感覺(jué)下面的事物都變小了，人好像只有螞蟻一般大。遠(yuǎn)處的山峰上映滿了燈光，好像繁星點(diǎn)點(diǎn)，感覺(jué)一切都美如圖畫(huà)。從摩天輪下來(lái)，我們戀戀不舍地離開(kāi)了游樂(lè)園。

??！游樂(lè)園之行可真有趣。

游樂(lè)園日記 篇3

今天，強(qiáng)爸(表弟的爸爸)帶表弟和我一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。

來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，人已經(jīng)不少了。我們?cè)诒谋拇采贤?，表弟跳了一下，特別抖，可把我嚇?biāo)懒?，玩著，玩著，我不感到害怕了，就站了起?lái)，表弟高興地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你不害怕了，那你就來(lái)追我吧!”我便答應(yīng)了表弟。表弟在前面跑，我在后面追，我可聰明了，我沒(méi)有順著追，而是反方向追，這樣不就能抓住表弟了嗎?不一會(huì)兒，我就把表弟給抓住了，沒(méi)想到表弟竟說(shuō)：“饒了我吧!饒了我吧!”所以我就把他放了，但是表弟還不罷休，叫我再和他玩，我不想和他玩了，就騙他說(shuō)：“我玩累了，不玩了?！北淼芫瓜嘈盼艺f(shuō)的話，說(shuō)：“那好吧，我們休息一會(huì)兒吧。

過(guò)了好久，強(qiáng)爸說(shuō)：”我們走吧?！拔冶銣?zhǔn)備出去，但是表弟不情愿，他說(shuō)：”不要，我們?cè)偻嬉粫?huì)吧。“強(qiáng)爸答應(yīng)了，并且說(shuō)：”那你們玩騎木馬吧!“我聽(tīng)后，立即騎上了一匹金色的馬，表弟也騎了一匹紅色的馬，木馬要?jiǎng)恿?，要扶著把手這樣就不會(huì)掉下去了。過(guò)了一會(huì)，木馬停了我和表弟一起下了馬，我們戀戀不舍的走了。

回家，我非常的累，但是我玩得還是非常的開(kāi)心的。

游樂(lè)園日記 篇4

暑假的時(shí)候，媽媽、大姨帶著我和姐姐去蘭山游樂(lè)園玩。

來(lái)到了游樂(lè)園，人可真多呀!到處都是歡聲笑語(yǔ)。我們首先玩了空中飛椅。我還是第一次玩這個(gè)，看著飛椅上的姐姐、哥哥們玩得都特別開(kāi)心，發(fā)出興奮的尖叫聲，看得我也蠢蠢欲動(dòng)。坐上椅子，扣好安全扣，不一會(huì)兒就如小鳥(niǎo)般飛了出去。太嚇人啦!我趕緊閉上眼睛，特別害怕把我從椅子上甩出去。一會(huì)兒飛椅慢慢停了下來(lái)，我的心跳才慢慢平靜下來(lái)，真是又刺激又好玩啊!

接著我們又去玩了海盜船。剛開(kāi)始蕩得并不高，后面慢慢越蕩越高，仿佛行駛在大海里的船一樣乘風(fēng)破浪，蕩到高處時(shí)仿佛有一個(gè)很大的波浪撲了過(guò)來(lái)，我和姐姐不由得發(fā)出刺耳地尖叫聲，真是好玩極了，我還想再玩一次。

我們又到了鬼屋，鬼屋并不可怕，也可以說(shuō)是鏡子屋或者迷宮，因?yàn)槔锩娴教幎际晴R子。在里面一會(huì)兒左拐，一會(huì)兒右拐，來(lái)來(lái)回回地走，總是走著走著又回到了原來(lái)的地方，大家總是會(huì)一次次地碰面，但是出口確實(shí)有點(diǎn)可怕，出口的路上有扮成鬼的人，眼睛流著紅色的血絲。更可怕的是頭上會(huì)突然出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的“貞子”，嚇得我直發(fā)抖。后面我們還玩了蕩秋千、碰碰車、軌道車、太空漫步、吹泡泡……真希望天天都能來(lái)一次。

這里真是太好玩了，下次我還要來(lái)，這次玩的讓我真是難忘。

游樂(lè)園日記 篇5

今天早上，我和弟弟姥爺去游樂(lè)園玩。我們到了游樂(lè)園，就去蕩秋千，我和弟弟比賽，看誰(shuí)的秋千蕩的高，誰(shuí)就獲勝，誰(shuí)的秋千蕩的低，誰(shuí)就失敗。我說(shuō)：“預(yù)備開(kāi)始！”我們就開(kāi)始比賽。我一開(kāi)始蕩的時(shí)候，和弟弟一樣高，后來(lái)，弟弟慢慢地超過(guò)我了，我使勁蕩，終于和弟弟一樣高了。弟弟說(shuō)：“我一定要比你高！”我說(shuō)：“弟弟，別再往上了，要不然你就會(huì)摔下來(lái)的?！痹谖业膭窀嫦?，弟弟終于不再往上了。我們又去河邊看小魚(yú)，姥爺說(shuō)：“河里的小魚(yú)還沒(méi)上來(lái)呢?！蔽覀?cè)诤舆吙匆?jiàn)狗尾巴草、接骨草還有許許多多的小蜻蜓，弟弟說(shuō)：“爺爺，給我抓一只小蜻蜓?！崩褷斦f(shuō)：“小蜻蜓是吃蚊子的，你要是抓了它，蚊子咬你怎么辦？”弟弟只好聽(tīng)爺爺?shù)脑捔?。我們?cè)谟螛?lè)園看見(jiàn)了玫瑰花、百合花、狗尾巴草、接骨草，它們都太美麗了！在游樂(lè)園玩了一會(huì)，就回家了。

今天，我特別高興！非常非常的高興！

游樂(lè)園日記 篇6

今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一到學(xué)校就高興的不得了，因?yàn)?，今天學(xué)校里開(kāi)了一個(gè)“游樂(lè)園”的活動(dòng)，可以讓我們自由玩自己喜歡的游戲，然后根據(jù)游戲的規(guī)則得到分?jǐn)?shù)，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的多少，來(lái)決定出名次，最后送出禮物。

朱老師說(shuō)：“第一組到105班，第二組到106班，第三組在自己班，第四組到202班?！眲偮?tīng)完老師的話，全班的同學(xué)像離弦的箭一樣，飛快會(huì)跑了出去，我跑到106班，看看也沒(méi)什么好玩的，就到了105班，看到這里有套圈，快樂(lè)保齡，金雞獨(dú)立，覺(jué)得還簡(jiǎn)單，就全部玩遍了，得了34分，然后回到自己的教室玩了吹球過(guò)杯，第一次一個(gè)也沒(méi)吹過(guò)，第二次才叫精彩呢，我先吸了一大口氣，然后用力吹了4下，yes！成功了！我高興地忍不住跳了起來(lái)。我后來(lái)又玩了吹蠟燭，總共10根，我吹了兩次都才吹滅了了5根，哎，還是太難了。通過(guò)這5項(xiàng)游戲我總共得了64分，最后得了第二名，真開(kāi)心！

游樂(lè)園日記 篇7

今年暑假，媽媽帶我來(lái)到了香港迪士尼公園游玩。香港比起大陸來(lái)，面積很小，人口大概660萬(wàn)，總面積為1070平方公里,座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂(lè)園面積只有 126公頃(310英畝)，導(dǎo)游說(shuō)：“如果什么也不玩，走一圈只需要18分鐘”，你說(shuō)小不小?領(lǐng)你看看我的迪士尼之旅吧!

首先，我們?nèi)チ嗣灼嬲障囵^和米奇、米妮照相，到那兒一看：哇!照相館前排了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，幾乎有25米那么長(zhǎng)，媽媽帶著我使盡了全身的勁才擠進(jìn)去。好不容易照完了，我們又來(lái)到了灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬那兒玩兒，我上了木馬，仔細(xì)一看：木馬有三圈，每一圈有15個(gè)，我算了算：15×3=45(個(gè))。哇，這么多啊!我們?cè)谏厦孓D(zhuǎn)了一圈又一圈，感覺(jué)就像在大草原上騎馬時(shí)那快樂(lè)的情景。接下來(lái)的幻想太空之旅、探險(xiǎn)世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎(jiǎng)晚會(huì)都給我留下了深刻的印象。

迪士尼的東西非常非常貴，一瓶可樂(lè)就要17元，比我們這里要貴十幾元。午飯時(shí)，一碗面條要50元，你吃過(guò)50元一碗的面條嗎?確實(shí)很貴吧!在離開(kāi)迪士尼之前，大家都要買一些紀(jì)念品，媽媽給我買了一把迪士尼公主的雨傘，花了整整100元港幣，我又想了想：我們這里每把雨傘只要20元，100÷20=5(把)，哇塞!這也太貴了吧!

游樂(lè)園日記 篇8

今天，我要去的游樂(lè)園是一個(gè)我作夢(mèng)也想去的游樂(lè)園，它給我的第一感覺(jué)是空氣十分的新鮮，第二感覺(jué)是刺激!

當(dāng)我來(lái)到游樂(lè)園的門(mén)口，放眼望去，首先映入眼簾的是一個(gè)小湖，小湖里的湖水碧綠碧綠的，湖面上還不時(shí)蕩起層層波波。小湖上有幾座橋，有醉橋、晃橋、立網(wǎng)橋、鋼絲橋。橋上有不少人，還不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。湖岸上長(zhǎng)著一棵棵高大的樹(shù)木，它們都長(zhǎng)著一層層嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，柳枝會(huì)隨風(fēng)飄蕩，好像在向我點(diǎn)頭微笑。還有那櫻花樹(shù)開(kāi)出了一朵朵可愛(ài)的櫻花，它們有的是紫色的、有的是粉白色的，還有的是粉紅色的，一朵朵、一簇簇、一棵棵、一片片，遠(yuǎn)看仿佛是一片片彩霞。地上呢，冒出了一棵棵綠油油的小草，開(kāi)出了一朵朵小小的野花。那些野花有各種各樣的，有大有小的，顏色也十分的鮮艷。那些草和花鋪在大地上就好像鋪上一層青綠色的錦毯。

當(dāng)我進(jìn)入里面時(shí)，我就感到一種前所未有的興奮感。因?yàn)槲铱此?，它是利用水力推?dòng)的一種游樂(lè)設(shè)備，從幾層高樓的水滑道起點(diǎn)直接俯沖至下面的池中。我迫不及待的上了水滑道，躺在急速的水流中，自高而下穿越用不銹鋼制造的全密封管道。當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)到我旋轉(zhuǎn)如飛、飛速前進(jìn)，一切由不得我猶豫和考慮，這種“驚心動(dòng)魄”的經(jīng)歷好像可以讓我立即將學(xué)習(xí)上的壓力、疲倦和煩惱都拋在九霄云外!

游樂(lè)園日記 篇9

到了游樂(lè)園，我迫不及待地沖進(jìn)我最喜歡的游戲碰碰車，被一排排鐵欄桿護(hù)著，有出口和入口，碰碰車排在設(shè)定的區(qū)域，碰碰車?yán)镞€會(huì)閃出不同的顏色，真是讓人想去嘗試一下。

我激動(dòng)的連忙拉著媽媽去排隊(duì)。我看著他們開(kāi)心地叫著，恨不得把它們買下來(lái)，就可以天天玩了，排隊(duì)時(shí)度日如度年，隨著前面的游客越來(lái)越少，我們也逐漸前進(jìn)，終于，我和媽媽各上了車。我跳上了一輛藍(lán)色的汽車，而媽媽卻跑到離我最遠(yuǎn)的車上?！皨寢屢欢ㄊ桥挛伊恕！蔽业靡庋笱蟮叵胫?。

此時(shí)，服務(wù)園給我們說(shuō)明了游戲規(guī)則：游戲時(shí)間為兩分鐘，腳下有兩個(gè)小踏板分為前進(jìn)與后退，長(zhǎng)踩就會(huì)加速。用方向盤(pán)來(lái)控制車子的方向，還有一個(gè)導(dǎo)彈按鈕，一旦射中別人的車子，對(duì)方的車子將會(huì)不受控制，不停地旋轉(zhuǎn)10秒。

我得知后，戴上了安全帶，一開(kāi)始我就按加速建，飛快地沖向媽媽，給媽媽來(lái)了一個(gè)措手不及，媽媽?xiě)K叫一聲，也向我沖來(lái)，可是心急吃不了熱豆腐，媽媽卻開(kāi)得歪歪扭扭，自己撞到了別人，我開(kāi)環(huán)大笑，正想反擊，卻被媽媽的導(dǎo)彈擊中，車子來(lái)回的旋轉(zhuǎn)，弄得我頭昏眼花。慢慢的，大家都掌握了技巧，碰撞的同時(shí)，有發(fā)出許多笑聲，叫聲，歡樂(lè)的喜悅在游樂(lè)園里回蕩，時(shí)時(shí)沒(méi)有停息。

游樂(lè)園日記 篇10

這個(gè)暑假，媽媽帶我去游樂(lè)園玩。我高興極了。一大早我們就迫不急待的出發(fā)了。

一進(jìn)游樂(lè)園的大門(mén)，我就看到了許多游樂(lè)設(shè)施。有碰碰車、有瑪雅飛輪、飛毯、海盜船、摩天輪……我馬上坐上了碰碰車，我焦急的等待著開(kāi)始，在一聲清脆的鈴聲響過(guò)之后，我飛快的駕駛著碰碰車，東碰碰，西撞撞。真是“打遍天下無(wú)敵手”??！我正玩的興起，突然又一聲清脆的鈴聲響過(guò)，原來(lái)是結(jié)束的時(shí)間到了。

我又快速的跑向了海盜船。到了海盜船，不一會(huì)，我就上了船頭的位置，做好了準(zhǔn)備工作。海盜船開(kāi)動(dòng)了，不一會(huì)就蕩地比綠化帶的柳樹(shù)還要高。海盜船時(shí)而高高飛起，時(shí)而飛快的落下，不時(shí)地還給你來(lái)一個(gè)大俯沖。像真的在海面上行駛一樣。坐在上面，我仿佛變成了《加勒比海盜》里黑珍珠號(hào)的船長(zhǎng)——杰克，指揮著英勇的水手與滔天的巨浪勇敢地搏斗著。

我一直玩到傍晚，才沐浴著落日的余輝，和媽媽一起戀戀不舍的回家了。

有關(guān)寫(xiě)春游日記系列

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“春游日記”。

在日常的學(xué)習(xí)生活中，都會(huì)接觸到日記，日記大概來(lái)說(shuō)就是記下每天發(fā)生的各種各樣的事情。堅(jiān)持寫(xiě)日記可以幫助我們認(rèn)識(shí)大自然，認(rèn)識(shí)生活，開(kāi)闊視野，寫(xiě)日記的格式要注意什么呢？欄目小編特意收集和整理了有關(guān)寫(xiě)春游日記，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

有關(guān)寫(xiě)春游日記【篇1】

今天，是我們學(xué)校舉行春游的日子，我們六年級(jí)每個(gè)同學(xué)的臉上都以前任何一次春游都不曾有過(guò)的喜悅之情。這全都是因?yàn)槲覀冞@六年來(lái)除這一次春游以外，全都是名副其實(shí)的公園游，不是婺洲公園就是櫻花公園，這次好不容易盼到同學(xué)們朝思暮想的燒烤你說(shuō)大家能不高興嗎？

8：30左右，我們坐著大巴準(zhǔn)時(shí)出發(fā)一路上，大家有說(shuō)有笑，心中的喜悅之情一覽無(wú)余。很快就到達(dá)目的地，各個(gè)小組很快就找到自己的組員，找好位子就開(kāi)始燒烤。

一開(kāi)始，我們都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我和項(xiàng)嘯鵬、胡一諾、胡非、諸葛亞軒還有童輝把很多東西一起烤，可不僅速度慢，還不容易區(qū)分，于是，我們等其中一部分烤好后迅速將它們消滅，專心對(duì)付剩下的那些，有時(shí)向通風(fēng)口扇風(fēng)，又是加炭，忙得不亦樂(lè)乎，可總算有收獲，掌握燒烤的技巧。項(xiàng)嘯鵬還別出心裁的設(shè)計(jì)出油炸豆腐，那豆腐又香又嫩，再配上我們買來(lái)的醬，真好比那神仙佳肴?？扇绻阒兰逭ú牧虾瓦^(guò)程，你將會(huì)更加驚嘆：項(xiàng)嘯鵬將醬倒在一個(gè)紙杯中，把一些油倒入罐中，然后將然后將罐子放到最熱的地方使油沸騰，接著將一塊塊豆腐放入罐中，炸一段時(shí)間，是豆腐的表皮變?yōu)榻瘘S色，便可將它取出，刷上醬，一道美味獨(dú)特的菜肴就橫空出世。怎么樣，是不是很羨慕呢？那你自己也去做做看吧！我相信你一定能做出好吃的炸豆腐來(lái)！

……

這次的春游就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，這次是我們小學(xué)生涯中最后一次春游，我要把這段美好的回憶好好保存在我的腦海中直到永遠(yuǎn)。

有關(guān)寫(xiě)春游日記【篇2】

今天，爸爸帶我去了明孝陵，還帶我去了梅花山。

梅花山位于南京市玄武區(qū)，在中山門(mén)外明孝陵神道的懷抱之中，因山上多紅梅而得名，舊稱孫陵岡。

我和爸爸一進(jìn)門(mén)就向梅花山的山頂走去，一路上都是花的世界，花的海洋，五顏六色的梅花散發(fā)出淡淡的清香。那些盛開(kāi)的梅花，把枝頭裝點(diǎn)得格外美麗，而含苞未放的花骨朵也讓枝頭多了一分色彩。觸景生情，我不由得想起了一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。

不知不覺(jué)，我和爸爸走到山頂。在山頂上，我們看見(jiàn)了“梅花王”。盡管從外表看，“梅花王”老態(tài)龍鐘，但它的每根樹(shù)枝都蘊(yùn)藏著花蕾。我覺(jué)得“梅花王”跟普通的梅花沒(méi)什么兩樣，不就是樹(shù)干粗一些嘛。我左思右想，實(shí)在弄不懂它名稱的由來(lái)，就問(wèn)爸爸，爸爸笑了笑回答道：“梅花的壽命可長(zhǎng)達(dá)幾百年，像這樣的梅花樹(shù)是很少見(jiàn)的，所以被稱為梅王?！?/p>

下山了，我們又來(lái)到了一片平地上，地上落滿了梅花，有黃的、梅紅的、白的……我和爸爸不由得拿起相機(jī)，留下它們清麗的倩影。

唉，時(shí)間過(guò)得真快，我依依不舍地離開(kāi)了美麗的梅花山。

有關(guān)寫(xiě)春游日記【篇3】

期盼已久的春游終于來(lái)到了，同學(xué)們高興地歡呼雀躍，有的還手舞足蹈。這天，我懷著既激動(dòng)又開(kāi)心的心情興高采烈地來(lái)到學(xué)校。這次的目的地是——八卦田。來(lái)到學(xué)校，只聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)同學(xué)們嘰嘰喳喳的聲音。原來(lái)是在討論，八卦田到底是一個(gè)什么樣的地方呢？帶著這個(gè)疑惑，我們排著整齊的隊(duì)伍，坐上了大巴上。車子緩緩地開(kāi)著。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，還不停地唱著歡樂(lè)的歌曲。不知不覺(jué)，到了目的地。一下車，印入我眼簾是“八卦田遺址公園”。我們沿著羊腸小道，向前走。兩旁的大樹(shù)枝繁葉茂，綠樹(shù)成陰。小草叢土里探出頭來(lái)，還夾著許多不知名的小野花。這時(shí)，你抬頭會(huì)看見(jiàn)一個(gè)藤架，上面也開(kāi)著淡紫色的小花，藤架下面還有一幅春意盎然農(nóng)民耕作物的豐收?qǐng)D。

順著羊腸小道繼續(xù)向前走。就來(lái)到了油菜花田。一大片一大片的油菜花田，放眼望去像金黃的海洋。一陣清風(fēng)拂過(guò)，就漾起了層層金波。在陽(yáng)光的照射小顯得格外美麗。走進(jìn)一看，油菜花有的含苞欲放，有的昂首怒放，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……游人拿著照相機(jī)，紛紛拍照。周圍的地塊還種著綠油油的萵苣，嫩綠的小青菜，像蝸牛殼的卷心菜……一陣風(fēng)吹過(guò)，濃郁的菜花香，沁人心脾。

菜花香讓我心曠神怡，那兒的湖水更是讓我神清氣爽。溫暖的陽(yáng)光柔柔地灑在水面上，水面頓時(shí)變得波光粼粼。遠(yuǎn)處的高山倒映在水面上。這樣的山圍繞這樣的水，這樣水倒映著這樣的山，加上空中云霧迷蒙，田地菜綠花香，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。這讓我想起了一首詩(shī)：“清風(fēng)拂綠柳，白水映紅桃。舟行碧波上，人在畫(huà)中游。”

當(dāng)我們還陶醉在這風(fēng)景宜人的美景中時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)老師的集合聲。我們依依不舍地離開(kāi)了。游八卦田結(jié)束了，但我和老師同學(xué)們?cè)谶@里的歡歌笑語(yǔ)聲卻永遠(yuǎn)銘記在我心中。

有關(guān)寫(xiě)春游日記【篇4】

（一）茶花園

我背上我那小巧玲瓏的書(shū)包，乘著車，來(lái)到了我們春游的目的地------美麗的-茶花園。

在路上，我坐在車上，望見(jiàn)了許多春天的使者，如油菜花、桃花等，它們舞動(dòng)著自己婀娜的身姿，那優(yōu)美的舞姿在耀眼的陽(yáng)光下顯得格外顯眼，讓我們迫不急待的想投入春天的懷抱。

望著車窗外那美麗的風(fēng)景，不知不覺(jué)就來(lái)到了茶花園，我興奮不已，跨著歡快的步伐進(jìn)了茶花公園，一進(jìn)大門(mén)，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，淡淡的清香加上絲絲微風(fēng)，使人神清氣爽。繼續(xù)向前走，各式各樣的茶花漸入眼簾，紅的、白的、黃的，在溫和的春光下顯得格外的嬌艷，到處都是一副其樂(lè)融融的樣子，讓人心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快感。

我呼吸著新鮮的空氣，游賞著美麗的景色，這種感受真是非常舒服，令人心情十分爽意。

（二）真人CS

風(fēng)景顧然如畫(huà)，但最精彩的是和我的朋友一起玩真人CS了。

身著迷彩、頭戴鋼盔、手端“機(jī)槍”，我們?nèi)蔽溲b，昂首闊步地朝山林進(jìn)發(fā)。這不是電影、網(wǎng)絡(luò)游戲中的場(chǎng)景，而是這次真人CS野戰(zhàn)時(shí)的真實(shí)場(chǎng)景。

我們一共玩了抓土匪、巷戰(zhàn)和突襲戰(zhàn)等游戲，其中最有趣的是突襲戰(zhàn)，我們四（1）班的戰(zhàn)友，經(jīng)過(guò)嚴(yán)密周到的計(jì)劃，將共同面臨槍林彈雨，大家一起浴血沙場(chǎng)，并肩作戰(zhàn)，向“敵方”-------五（1）班發(fā)起了猛烈攻擊。

我興奮地舉起手，端起我的M-41A突擊步槍，迅速投入了戰(zhàn)斗。我時(shí)而虎躍般快速前進(jìn)，時(shí)而貓腰在茂密的叢林中，時(shí)而像蜥蜴一樣匍匐在草地上，時(shí)而望一望隊(duì)友，我們默契地打著手勢(shì)，前進(jìn)、前進(jìn)。

“噠噠噠噠！”隨著清脆而激烈的槍聲，“敵人”一個(gè)個(gè)中彈倒下了，“沖啊、沖啊！”我們嘶聲吶喊著，槍聲、歡呼聲、慘叫聲連成一片，我們不久就占領(lǐng)了敵方高地，勝利的喜悅在我們的耳畔不停地回蕩！

（三）離別

藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白白的浮云，陽(yáng)春三月，春游時(shí)的快樂(lè)時(shí)光令我難以忘懷，我望著真人CS的招牌，漸漸地……漸漸地遠(yuǎn)去了。

有關(guān)寫(xiě)春游日記【篇5】

“走……走……走走走，咱們小手拉小手，走……走……走走走，一同去春游……”。咱們唱著歌去春游嘍！

咱們?nèi)サ氖侵参飯@，那里的花草樹(shù)木可多了，咱們一進(jìn)去就有新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。老師帶咱們?nèi)チ艘黄笊郑衣?tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫聲，好像在說(shuō)：“這里真美，在這兒安家住吧”。忽然，我又看到小松鼠一蹦一蹦的跳到樹(shù)上，咱們都想和它握握手，可它卻不理咱們，好像在說(shuō)：“我才不理你們哪，早點(diǎn)回家吃松籽那該多好呀”。我和同伴在草地上快樂(lè)的玩了起來(lái)，一會(huì)兒玩跳繩、一會(huì)兒玩口袋、一會(huì)兒玩打卡片，一會(huì)兒玩踢毽子……;咱們玩的可開(kāi)心了，突然，老師集合的鈴鐺響了，咱們戀戀不舍的上車了。

這是最快樂(lè)的一天，也是我最高興的一天。

有關(guān)寫(xiě)春游日記【篇6】

今天是我來(lái)到夏令營(yíng)的最后一天，煎熬、難受的日子終于可以過(guò)去了，夢(mèng)寐以求的歡樂(lè)谷經(jīng)過(guò)半小時(shí)的奔波終于出現(xiàn)在眼前。剛剛進(jìn)了歡樂(lè)谷就看見(jiàn)一處噴泉，那噴泉象一條蜿蜒盤(pán)旋的巨龍伸出無(wú)數(shù)條的魔爪；又象是一把把寶劍，尖而鋒利，不到十分鐘就來(lái)到了時(shí)光路，導(dǎo)游說(shuō)：“時(shí)光路里有許多好吃的東西，西班牙紅繪雞腿堡、牛肉面、”話還沒(méi)有說(shuō)完，大家就聞到雞腿的香味，口水流得老長(zhǎng)，于是就迫不及待的跑進(jìn)了店，我也叫了一碗雞腿面，服務(wù)員一拿上桌，我就狼吞虎咽的吃起來(lái)，把我燙得直吹嘴，店里的旁人看見(jiàn)直好笑，說(shuō)我們一定是好久沒(méi)有吃到東西了，一個(gè)個(gè)的狼狽相太滑稽了，終于把肚子填飽了，走出時(shí)光路來(lái)到了比薩路，我先去玩比薩斯風(fēng)暴先穿上一件雨衣然后坐在小氣艇上，小氣艇被一股強(qiáng)大的壓力推入管道又被一個(gè)巨浪推了下去了，浪花一下子沖出去了一百米，我像坐在了穿越時(shí)空的隧道上，飛到了太空，看見(jiàn)了無(wú)數(shù)的流星，真是太美了！

穿越時(shí)空的夢(mèng)還沒(méi)有醒，我又興沖沖的坐上了水上過(guò)山車，才開(kāi)四十米我就覺(jué)得自己好像長(zhǎng)了兩對(duì)翅膀在天上飛一樣，我想終于坐了一回孫悟空可以騰云駕霧了，可是我沒(méi)有孫悟空的七十二變，急轉(zhuǎn)彎把我轉(zhuǎn)得分不清東南西北的時(shí)候停了下來(lái)。導(dǎo)游連忙跑過(guò)來(lái)牽著我的手說(shuō)：“快一點(diǎn)，時(shí)間到了”不知不覺(jué)就過(guò)了三個(gè)多小時(shí)。車子從那驚險(xiǎn)的歡樂(lè)谷出來(lái)，慢慢的遠(yuǎn)去了，我的尖叫聲也會(huì)隨著我們的車輪慢慢的消失。

有關(guān)寫(xiě)春游日記【篇7】

今天早上我們?nèi)ゴ河危业男那橛纸辜庇峙d奮。當(dāng)我吃早飯的時(shí)候，爸爸叫我全吃完，但是我三下五除二吃了一點(diǎn)就急急忙忙地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“在景點(diǎn)消費(fèi)時(shí)以防假幣我們換點(diǎn)零錢(qián)?！泵缦鋈鹫f(shuō)：“好。”所以我們一起來(lái)到超市換點(diǎn)零錢(qián)。

九點(diǎn)，我們從學(xué)校出發(fā)不知不覺(jué)到了金山。我一進(jìn)金山往前看，看見(jiàn)一個(gè)大大的荷花形狀的噴泉，抬頭看見(jiàn)了寶塔，我跟著隊(duì)伍來(lái)到了大雄寶殿，看見(jiàn)每有座佛像的表情都不一樣。走過(guò)大雄寶殿的墻上，有兩個(gè)龍頭。王天白感到好奇，他扔了兩個(gè)硬幣正好扔到了龍頭上，我聽(tīng)別人說(shuō)王天白這種行為是向神靈祈福。我們爬上了山頂，我想起了一句詩(shī)：欲窮千里目，更上一層樓。向下看去人們像螞蟻一樣大小，在向遠(yuǎn)處看，金山真美?。?/p>

有關(guān)寫(xiě)春游日記【篇8】

今天是星期天，我們懷著興奮、激動(dòng)的心情去春游。

我們一路上“跋山涉水”。天氣可真熱??！太陽(yáng)高高掛在空中，散發(fā)著陣陣熱氣，豆大的汗珠從我們的頭上滴下來(lái)。

終于到了城頭山，疏疏朗朗的樹(shù)林像哨兵一樣筆直站著，清澈見(jiàn)底的小河潺潺地流動(dòng)著，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)快樂(lè)地唱著清脆的歌曲，好像在歡迎我們來(lái)到城頭山。

老師讓我們注意安全，我壓抑不住內(nèi)心的興奮，還沒(méi)等老師說(shuō)完，就去找組員。

我們找了一個(gè)陰涼的地方，準(zhǔn)備鋪?zhàn)啦紩r(shí)，風(fēng)可真頑皮，把桌布吹得皺巴巴地，像老奶奶臉上的皺紋。我們拿書(shū)包一壓，風(fēng)兒就頑皮不起來(lái)了。

我們把零食全部倒在桌布上，一邊吃，一邊說(shuō)，一邊笑。

我們玩了兩個(gè)游戲，第一個(gè)是“滑滑梯”，那里的草坡大約有60度，我迫不及待地坐上去，兩手一撐，用力一推，滑的可真快??！我們一邊滑一邊驚叫，心情異常興奮。

最使我流連忘返的是第二個(gè)游戲——“滾坡”。我們像一個(gè)“肉球”一直滾到底，但我們都因?yàn)樗俣瓤?，每次只滾到了一半，就重新開(kāi)始了，我當(dāng)時(shí)滾了一身泥，當(dāng)場(chǎng)嚇得魂不附體。

這次春游讓我欣賞了春天獨(dú)特的風(fēng)景，讓我們懂得了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，要保護(hù)大自然。我愛(ài)這次春游，因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。

有關(guān)寫(xiě)春游日記【篇9】

昨天上午，我給張一辰打了個(gè)電話，電話的內(nèi)容是“要去春游。”他讓我去他家，我們?cè)谒壹狭顺霭l(fā)了，還帶了些零食了什么的。

我們?cè)谲囌镜溶?，突然老爸給我們打了個(gè)電話，問(wèn)我在哪，我說(shuō)要去公園春游，于是，老爸就開(kāi)車送我們?nèi)?，我們高興極了，心想：“可以不用花錢(qián)去春游咯?！?/p>

到了公園，我們不急著玩，先找了個(gè)吃飯的地方，記住那個(gè)地方在哪里，然后就去玩，我們先玩了“瘋狂老鼠”。這可真是名符其實(shí)的“瘋狂”，嚇得我們心驚膽戰(zhàn)。把我們嚇得魂都丟了，然后我們都覺(jué)得肚子有些餓，就回到早已選好的“寶地”吃飯，說(shuō)是“寶地”也有點(diǎn)夸張，只是一大片樹(shù)林子，在里面吃飯很涼快，吃完了飯，我們就去爬大假山，我們邊爬邊吃張一辰帶的'零食，不一會(huì)就爬到了山頂，從山頂往下一看，公園的景色盡收眼底，簡(jiǎn)直比乘坐“摩天輪”還要看的多哩。

我們兩個(gè)都有點(diǎn)想劃船的意思，因?yàn)槲覀兌际呛跌喿?，平時(shí)很少玩水，所以我們就去劃船的那塊，我們選了一輛小船，買了票就開(kāi)始劃船，我們先劃到了雙陽(yáng)岔道，我們選擇了右邊拿條劃了進(jìn)去，別看剛才我們玩瘋狂老鼠玩得魂都丟了，但是現(xiàn)在玩小船卻是悠閑自在，我們邊吃著零食，邊劃船，好不快活。

不一會(huì)兒，規(guī)定的時(shí)間到了，我們依依不舍的下了船，就在公園里玩了一會(huì)，然后我們就準(zhǔn)備回家，走到公園門(mén)口，看到有“套圈”“砸地鼠”等項(xiàng)目，我們就玩了幾個(gè)，張一辰套圈明明套了進(jìn)去，可是那個(gè)老板卻不買帳了，偏說(shuō)張一辰?jīng)]套進(jìn)去，我們和他講了一翻禮，他依舊不依不饒，于是我們知趣的走了。

看到一輛出租車，我們招手，車停了下來(lái)，我們問(wèn)了價(jià)錢(qián)，他說(shuō)“十五塊”我們說(shuō)：“太貴了，太貴了?！庇谑蔷筒蛔禽v車了，攔了另一輛出租車，那輛出租車的司機(jī)也說(shuō)

十五塊。“我們說(shuō)”能不能便宜點(diǎn)？“他說(shuō)：”那就十塊錢(qián)吧?！?/p>

于是我們答應(yīng)了，就坐上車了回家的車。

有關(guān)寫(xiě)春游日記【篇10】

春游日記100字（一）

今天真的要去春游了，我背上媽媽為我裝有很多食品和飲料的背包，感到很輕松。我們排隊(duì)來(lái)到了江東公園，哇！整個(gè)公園好像都被我們一年級(jí)的小朋友占領(lǐng)了，看上去真像人的海洋。我們一（5）班的小朋友分為六個(gè)小組，大家圍坐在一起，說(shuō)著、吃著、笑著、喝著、聊著，還做了一個(gè)大的有趣的游戲，我們玩得很開(kāi)心，我們玩得很快樂(lè)。美好的幾個(gè)小時(shí)很快被我們用完了，我們一路唱著《種太陽(yáng)》，依依不舍地離開(kāi)了公園。

春游日記100字（二）

春游了！大家早早的到了校。興奮的討論自己帶的食物。

終于上車了。車在路上悠然的行駛，一路伴隨大家的歡聲笑語(yǔ)。突然一個(gè)同學(xué)大叫：看?。￠L(zhǎng)城！大家一驚心想：南京哪有什么長(zhǎng)城??！一看，全車人笑的車頂都翻了！原來(lái)是小城墻??！不知不覺(jué)到了綠博園。到處是樹(shù)，空氣清新是個(gè)春游的好地方。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢！歌聲清脆動(dòng)聽(tīng)。地上小草綠油油還有花。地上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。還有蝴蝶飛舞。導(dǎo)游帶我們?nèi)ネ媪诉^(guò)山車。可刺激了！似乎要掉下去了，又像要飛進(jìn)樹(shù)林太有趣了！又玩了飛椅等。很快大家肚子都餓了，找了一個(gè)兒童公園中的一塊草地開(kāi)始吃飯。

今年的春游真好玩！

春游日記100字（三）

學(xué)校組織春游，我和同學(xué)們帶著吃的走在路上。走著走著，我們都覺(jué)得很熱。林子軒說(shuō)：黃老師，熱死了，還要走多遠(yuǎn)呀！黃老師說(shuō)：快到了，大家堅(jiān)持一下。

過(guò)了很久，我們終于到了。市府廣場(chǎng)的風(fēng)景真美呀！我們坐在地上分東西吃，可開(kāi)心了。有些小朋友亂扔垃圾，我和同學(xué)把垃圾撿起來(lái)丟在垃圾桶，小草、小樹(shù)笑了，廣場(chǎng)環(huán)保了。

十點(diǎn)半，家長(zhǎng)接同學(xué)們回家了。春游真好。

輔導(dǎo)班實(shí)習(xí)日記（系列10篇）

很快一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)10篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的老師實(shí)習(xí)日記，歡迎大家分享。

輔導(dǎo)班實(shí)習(xí)日記 篇1

老師實(shí)習(xí)的日記1

今天在4班感覺(jué)很不好，可能是我上的很沉悶吧，可能是我聲音撒啞了吧，可能是因?yàn)楹诎逄珴褚恢睂?xiě)不出字吧，可能是學(xué)生累了吧，可能是他們上課總是很安靜吧，整節(jié)課不管我怎么提高音量問(wèn)問(wèn)題，就是沒(méi)學(xué)生應(yīng)，搞到我去了1班，看到幾個(gè)在說(shuō)話的學(xué)生，就很想發(fā)火。但是最重要的是，還是我的師范技能不好，一直覺(jué)得自己重點(diǎn)把握不好，一直覺(jué)得自己的啟發(fā)式教學(xué)運(yùn)用不當(dāng)，我一直覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)沒(méi)有什么大問(wèn)題，但就是講的很不好，很不順，對(duì)于定義，講的很不透徹，沒(méi)能使學(xué)生真正理解。到底我該怎么辦?

老師實(shí)習(xí)的日記2

昨天聽(tīng)老師講的新課，才發(fā)現(xiàn)自己和老師的差距，老師可以讓看起來(lái)很復(fù)雜的定義通過(guò)“翻譯”的辦法講的淺顯易懂，但是我卻做不到，同時(shí)即使是引入也可以生動(dòng)形象，但是我卻還是那種比賽的模式，真的很大差距。改作業(yè)的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)學(xué)生在經(jīng)過(guò)老師的兩節(jié)講評(píng)練習(xí)之后對(duì)用定義的辦法證明函數(shù)單調(diào)性掌握的挺不錯(cuò)的了，由此可見(jiàn)，我離一個(gè)合格的數(shù)學(xué)老師還有很大的差距，我還必須很努力才是，奇偶性就是我的一個(gè)改變自己的契機(jī)，要好好改正自己的缺點(diǎn)。

老師實(shí)習(xí)的日記3

今天又遇到一個(gè)好老師，聽(tīng)他的課，真的有茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，學(xué)到了很多，特別是突出重難點(diǎn)方面，兩個(gè)公式就可以講一節(jié)課，而且講的很好，整堂課沒(méi)有一句廢話，真佩服，我以后也要朝那樣的老師發(fā)展。老師還給我提了很多意見(jiàn)：

1.試講是要以讓學(xué)生理解為首要目標(biāo)，其次才是完成整節(jié)課的完整性，因?yàn)槟愕闹v課如果不能讓學(xué)生明白，那么整節(jié)課完整的上了一遍也毫無(wú)意義;

2.要理解考試大綱的要求，講課時(shí)要把考試大綱的主旨滲透在課堂上;

3.要理解課本的`內(nèi)容。

4.要理解應(yīng)聘學(xué)校的學(xué)生的水平。

5.不能把大學(xué)學(xué)的而中學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)的東西帶入課堂，即使是正確的。

6.注意一節(jié)課的量的安排，在重點(diǎn)學(xué)校上一節(jié)課的內(nèi)容，在普通學(xué)?？赡苄枰?jié)課才能上完。

好了，就總結(jié)到這里，明天還有一節(jié)，也有可能還是兩節(jié)，加油!

老師實(shí)習(xí)的日記4

今天是星期一，也迎來(lái)了我們來(lái)到后的一次升旗儀式。這個(gè)學(xué)校的學(xué)生很有紀(jì)律性，音樂(lè)響起時(shí)，學(xué)生們迅速地排起整齊的隊(duì)伍，不拖拉、也不喧鬧。這幾天的實(shí)習(xí)觀察，這所學(xué)校的學(xué)生很高的紀(jì)律性給我們留下深刻的印象。

前兩天還在為班主任沒(méi)有讓我們參與班級(jí)管理而有點(diǎn)小小的抱怨，今天才知道，她是想這個(gè)星期才正式開(kāi)始“帶”我們。早上升旗之前，班主任就詳細(xì)地跟我們介紹班里的一些工作安排，作息安排，班主任的常規(guī)工作。其實(shí)作為班主任真的不容易，雖然我們還沒(méi)有真正參與班主任的工作，但是在辦公室見(jiàn)習(xí)了班主任們的工作狀態(tài)，真的不得不佩服他們的耐心和細(xì)心。

下午，我們這些實(shí)習(xí)生都做一件比較有成就感的事----監(jiān)考。我們班的紀(jì)律是沒(méi)話說(shuō)的，這點(diǎn)讓我們覺(jué)得十分欣慰?；旧喜挥梦覀兌噘M(fèi)唇舌，都安靜地完成試卷。

老師實(shí)習(xí)日記5

今天聽(tīng)了一節(jié)公開(kāi)課，是一節(jié)高三的復(fù)習(xí)課，內(nèi)容是柱體、錐體、臺(tái)體的側(cè)面積和表面積。老師講得很有條理，內(nèi)容很充實(shí)，用PPT將側(cè)面積和表面積展開(kāi)來(lái)讓學(xué)生一目了然，但是問(wèn)題也隨之而來(lái)，這是不是在告訴學(xué)生每次遇到這種題目都要想著把側(cè)面積和表面積展開(kāi)呢?學(xué)生的空間思維能力和具象思維能力都很差，要是他們每碰一道題，都去想著展開(kāi)，會(huì)不會(huì)很麻煩呢?比如一個(gè)正方體，一個(gè)圓柱體，要是這樣也去展開(kāi)，會(huì)不會(huì)花費(fèi)時(shí)間呢?一目了然的東西，直接跳過(guò)展開(kāi)，會(huì)不會(huì)更好呢?是不是應(yīng)該強(qiáng)調(diào)有些簡(jiǎn)單的空間幾何體是不用展開(kāi)的呢?是不是應(yīng)該把那些簡(jiǎn)單而有規(guī)則的空間幾何體羅列出來(lái)讓學(xué)生理解順便記住呢?而且感覺(jué)老師講得很快，和學(xué)生互動(dòng)比較少，是復(fù)習(xí)課本來(lái)就互動(dòng)少嗎?還是老師的問(wèn)題呢?還有那些復(fù)雜的公式，怎樣才能讓學(xué)生容易記住呢?這些都是我今天的疑問(wèn)。還有今天改了學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題很大，前天昨天講的我快吐白沫，寫(xiě)到作業(yè)還是一大堆問(wèn)題。怎樣才能讓學(xué)生更好的接受知識(shí)呢?特別是基礎(chǔ)真的是很差的學(xué)生?有些學(xué)生我感覺(jué)他很用心，可是由于基礎(chǔ)太差，真的很難拯救，怎樣才能讓他們的努力轉(zhuǎn)化為收獲呢?

老師實(shí)習(xí)的日記6

今天又上了兩節(jié)課，感覺(jué)學(xué)生接受的比昨天好多了，雖然內(nèi)容還是昨天的，但是昨天講的太多了，他們大多數(shù)不明白，所以今天又重復(fù)了一遍，效果好很多，他們基本上都會(huì)做簡(jiǎn)單的題了。但是今天還是可以從自己身上挑出許多毛?。?.講話還是太快了;2.對(duì)于例題2，沒(méi)有先問(wèn)學(xué)生明不明白題目的意思就直接進(jìn)入正題;3.時(shí)間把握不好;4.沒(méi)有突出難點(diǎn)。

今天同學(xué)們說(shuō)明白了一點(diǎn)，但是對(duì)于這樣基礎(chǔ)差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，明白一點(diǎn)也是非常不容易的，而且還有學(xué)生說(shuō)我已經(jīng)講的很詳細(xì)了，只是他們練得不夠，所以看我講是明白的，自己寫(xiě)卻不會(huì)。所以看到同學(xué)們的反應(yīng)，心里還是很高興，雖然他們還是有些不明白。

輔導(dǎo)班實(shí)習(xí)日記 篇2

今天上了兩節(jié)課，通過(guò)前面幾次的鍛煉，我已經(jīng)沒(méi)有以前那么手忙腳亂了，感覺(jué)一切都要有條理一些，改善了沒(méi)有時(shí)間觀念的壞毛病，也能夠開(kāi)始很好地安排自己的講課節(jié)奏了，比如今天要完成什么任務(wù)，就會(huì)按著一定的順序一一去完成。感覺(jué)上輕松了很多，上課時(shí)也能離開(kāi)一會(huì)書(shū)本了，雖然有時(shí)候同樣的內(nèi)容會(huì)要在兩個(gè)班講解，但是我還是會(huì)有不同的感受。首先第二次講的時(shí)候會(huì)熟練很多，還會(huì)增加一些新的元素進(jìn)來(lái)。其次會(huì)根據(jù)不同班級(jí)的特點(diǎn)改變一下自己講課的速度，比如有的班級(jí)英語(yǔ)基礎(chǔ)好一些，我就可以多講一些英語(yǔ)，講的內(nèi)容可以簡(jiǎn)化點(diǎn)，多給學(xué)生一些講的機(jī)會(huì)，基礎(chǔ)差一點(diǎn)的，就盡量少用一些英語(yǔ)，這樣就能避免因?yàn)槁?tīng)不懂而對(duì)英語(yǔ)失去信心，減少受挫心理。所以我上課用英語(yǔ)的同時(shí)，還用英文解釋，內(nèi)容就豐富一點(diǎn)，提高他們的.積極性。

雖然我來(lái)這里上課才十來(lái)天，但是他們還是慢慢地學(xué)會(huì)了配合我，這點(diǎn)讓我很開(kāi)心。其實(shí)我知道作為一個(gè)學(xué)生，誰(shuí)不想得到老師的喜愛(ài)，誰(shuí)不想把功課學(xué)好？只是上課的時(shí)候老師的風(fēng)格不合自己的胃口，就不大想要去搭理，就沒(méi)有這種學(xué)習(xí)的熱情，久而久之自己就放棄了，老師也就會(huì)放棄他。所以這也是老師的責(zé)任，我們絕對(duì)不能放棄任何一個(gè)學(xué)生。我們要學(xué)會(huì)從自身找原因，學(xué)生對(duì)英語(yǔ)課沒(méi)有興趣，老師就要找一些有趣的話題，學(xué)生不愿意說(shuō)，老師就要多設(shè)計(jì)一些環(huán)節(jié)，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)去鍛煉?？傊?，老師的責(zé)任是很重大的。

輔導(dǎo)班實(shí)習(xí)日記 篇3

第一周：探索教學(xué)法

本周，我開(kāi)始了我的高三生物教師實(shí)習(xí)，這是我作為一名大學(xué)生物專業(yè)的學(xué)生，第一次親身體驗(yàn)真實(shí)的教師工作。雖然有些緊張，但我也充滿了對(duì)未知世界的好奇心。

第一節(jié)課，我選擇了一道難度適中的選擇題作為開(kāi)場(chǎng)問(wèn)題，通過(guò)讓學(xué)生們積極參與討論，我希望激發(fā)他們對(duì)生物學(xué)的熱情。然而，學(xué)生們的回答讓我有些泄氣，他們對(duì)這道問(wèn)題的回答漫不經(jīng)心，顯得有些不感興趣。

我決定改變策略，于是我用實(shí)例引入新知識(shí)。通過(guò)展示一段關(guān)于兔子眼睛適應(yīng)黑暗環(huán)境的視頻，學(xué)生們的興趣被激發(fā)了起來(lái)，他們開(kāi)始積極提問(wèn)。我耐心地回答了他們的疑惑，而且還鼓勵(lì)他們積極參與到課堂討論中。

第二周：注重實(shí)踐與互動(dòng)

在上周實(shí)踐的基礎(chǔ)上，我拓展了教學(xué)方法，將更多的注意力放在實(shí)踐與互動(dòng)上。為了讓學(xué)生更好地理解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，我設(shè)計(jì)了一堂生動(dòng)的.實(shí)驗(yàn)課。

在實(shí)驗(yàn)課上，我準(zhǔn)備了一個(gè)光學(xué)顯微鏡，讓學(xué)生們親眼觀察到細(xì)胞的真實(shí)結(jié)構(gòu)。我向他們展示了動(dòng)、植物細(xì)胞的差異，并讓他們自己動(dòng)手制作細(xì)胞模型。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們通過(guò)親身參與，不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解，還培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

此外，為了增加課堂的互動(dòng)性，我還設(shè)計(jì)了小組競(jìng)賽環(huán)節(jié)。我將學(xué)生們分成小組，每個(gè)小組有五個(gè)人，讓他們共同探索細(xì)菌的分類和繁殖方式。每個(gè)小組都需要回答一套與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問(wèn)題，并將答案展示給全班同學(xué)。通過(guò)這種方式，學(xué)生們不僅能夠鞏固所學(xué)知識(shí)，還能夠鍛煉他們的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第三周：關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異

在前兩周的實(shí)習(xí)中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)生個(gè)體差異對(duì)教學(xué)的影響。有些學(xué)生對(duì)生物學(xué)充滿了熱情，積極主動(dòng)地參與到課堂活動(dòng)中；而有些學(xué)生則顯得比較被動(dòng)，對(duì)于知識(shí)的掌握并不那么主動(dòng)。

為了關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，我在課堂上增加了個(gè)別輔導(dǎo)的環(huán)節(jié)。在每節(jié)課的結(jié)束前，我會(huì)抽出時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的交流，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，并提出解決方案。通過(guò)這種方式，我希望能夠更好地滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，讓每個(gè)學(xué)生都能夠盡可能地發(fā)揮自己的潛力。

第四周：總結(jié)與反思

在這個(gè)實(shí)習(xí)的最后一周，我對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行了總結(jié)與反思。通過(guò)這四周的實(shí)踐，我明白了一個(gè)合格的教師不僅需具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還需要靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，并不斷反思自己的教學(xué)效果。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我得到了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的教學(xué)能力，為學(xué)生帶來(lái)更好的教育體驗(yàn)。我相信，只有不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新，我們才能夠在教育事業(yè)中取得更大的成就。

輔導(dǎo)班實(shí)習(xí)日記 篇4

20xx年5月14日 星期三 晴

今天，我們庵埠中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)的全體隊(duì)員終于和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師見(jiàn)面了。我們穿戴正式，早早的在會(huì)議室門(mén)口等待老師們的到來(lái)。會(huì)議中，領(lǐng)導(dǎo)向我們實(shí)習(xí)老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并為我們分配指導(dǎo)老師，最后，還給我們介紹了他們學(xué)校的現(xiàn)狀。這一天，我懷著興奮的心情而去，我知道，這是實(shí)習(xí)工作的開(kāi)始，甚至是我踏入社會(huì)的一個(gè)前奏。會(huì)議結(jié)束之后，我的心情比較沉重，領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅的態(tài)度讓我意識(shí)到實(shí)習(xí)其實(shí)是要求我們正規(guī)地參與到教學(xué)活動(dòng)中，不容兒戲。壓力之余，我將嚴(yán)陣以待。

20xx年5月15日 星期四 晴

早讀的時(shí)候，我與隊(duì)友陳曉維踏入了高一11班――我們即將負(fù)責(zé)的班級(jí)。我忐忑不安的心境難以言表，可以說(shuō)，我是第一次這么正式地面對(duì)這么多學(xué)生，以老師自稱的方式令我深切地感受到責(zé)任的重量。其實(shí)，在前一天晚上，我默默地準(zhǔn)備了各種各樣的自我介紹，可惜到了真正的場(chǎng)合，我還是以最樸素最輕松的方式向?qū)W生們打了招呼。之后，我們開(kāi)始忙碌的一天。

早上，我與曉維幫曾老師發(fā)放校服。站在講臺(tái)上，我念名字讓學(xué)生上來(lái)拿。結(jié)果，我出丑了。有些學(xué)生的名字我實(shí)在沒(méi)辦法用潮汕話講出來(lái)，講錯(cuò)了就用普通話，學(xué)生在下面哄堂大笑，我窘得不行。幸好，我的臉皮比較厚，學(xué)生的笑聲也是善意，我鎮(zhèn)定地堅(jiān)持下去，總算圓滿地完成任務(wù)。之后，我一直都在幫楊老師改作文。其實(shí)我挺激動(dòng)的，在蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中講過(guò)，通過(guò)學(xué)生的本，你可以看到這班學(xué)生的學(xué)習(xí)。我深以為意，坐定辦公室之內(nèi)，我認(rèn)真地批改作文，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

下午第三節(jié)，信息技術(shù)的老師有事不能上課，于是將這節(jié)自習(xí)課托付給我們。我們?cè)谡n室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，以便學(xué)生提問(wèn)請(qǐng)教。令我失望的是，即使我們兩個(gè)實(shí)習(xí)老師就站在那里，但課室里依然亂哄哄的。我站在講臺(tái)上觀察他們，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們大約分為兩種群體，一種是抓著課本講話，一種是埋頭不聞身邊事。對(duì)于那種身處亂境卻依然勤學(xué)不輟的學(xué)生，我暗暗贊賞。之后，主任來(lái)了，曉維見(jiàn)狀趕緊讓學(xué)生收斂，可惜還是亂糟糟一片。不開(kāi)心的事終于發(fā)生了，主任責(zé)罵他們，然后他們的班主任――曾老師也發(fā)怒了，我們兩個(gè)挺尷尬的，畢竟因?yàn)槭窃谖覀兊墓芙滩划?dāng)下造成的。我們之前的心理是什么呢?第一，我們不想在第一天就得罪學(xué)生，免得以后的教學(xué)工作無(wú)法順利進(jìn)展;第二，主任站在那里，我們覺(jué)得越俎代庖去教訓(xùn)學(xué)生有點(diǎn)不妥。所以，學(xué)生在吵鬧，我們卻沉默了。

放學(xué)后，我一直在反思，結(jié)論只有兩個(gè)字：后悔。其實(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定希望學(xué)生的紀(jì)律抓得好，也我們能夠約束他們盡到責(zé)任，我們沒(méi)做到，主任一定不滿，當(dāng)時(shí)我至少要警告一下學(xué)生。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，這也算買了一個(gè)教訓(xùn)了，以后我會(huì)學(xué)著好好控制那個(gè)尺度的。

20xx年5月16日 星期五 晴

今天一整天，我就坐在辦公室里批改作文。經(jīng)過(guò)兩天的努力，我基本把文章改完了，改完之后，我對(duì)于這間中學(xué)高一學(xué)生的語(yǔ)文水平有了大概的了解。

我認(rèn)為，這個(gè)普通高中的學(xué)生的總體語(yǔ)文水平較低。學(xué)生們很喜歡寫(xiě)記敘文，但他們大多都在記流水賬，似乎只是為了拼湊字?jǐn)?shù)，沒(méi)有什么真情實(shí)感。有些同學(xué)有那么點(diǎn)寫(xiě)議論文的靈感，可惜通篇都是泛泛而談，沒(méi)有任何實(shí)例素材來(lái)支撐文章。還有一些同學(xué)大約想寫(xiě)散文，但是文筆只是一般。學(xué)生作文中最嚴(yán)重最普遍的問(wèn)題有二：第一，很多學(xué)生沒(méi)有把握好標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)規(guī)格，比如，以點(diǎn)代句號(hào)，引號(hào)冒號(hào)占格錯(cuò)誤等等;第二，很多學(xué)生遣詞造句能力差，句子多不通順，錯(cuò)別字多。這兩個(gè)問(wèn)題說(shuō)明什么呢?說(shuō)明大部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差，假如以后我要給他們上課，一些自己認(rèn)為可以一筆帶過(guò)甚至忽略的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，反而還要多加強(qiáng)調(diào)。

鑒于他們的基礎(chǔ)不牢固，我有了一些想法。我認(rèn)為，每天最好提供少量的基礎(chǔ)訓(xùn)練：一個(gè)成語(yǔ)解釋、幾個(gè)字詞拼音以及一個(gè)病句。一次不需太多，但要求他們拿個(gè)本子每天都分類記錄。如果他們能夠堅(jiān)持下來(lái)，我相信，高三的時(shí)候，他們將會(huì)擁有一筆難得的財(cái)富。

除此之外，我還有一個(gè)想法，每個(gè)星期至少要在課堂上念上兩篇的作文素材，并且要求學(xué)生多多閱讀，在閱讀之余還要學(xué)會(huì)摘錄，只有這樣，他們的文章才能充實(shí)起來(lái)，至少做到有話可講，又不會(huì)重復(fù)拖沓，文不對(duì)題。當(dāng)然，要想把作文寫(xiě)好，還需要老師指導(dǎo)寫(xiě)作方法，這需要上幾節(jié)寫(xiě)作課，把各種文體的寫(xiě)作方式介紹給學(xué)生。

我的種種想法都只停留在理論階段，至于有沒(méi)有實(shí)踐的意義，我決定向楊老師請(qǐng)教。

輔導(dǎo)班實(shí)習(xí)日記 篇5

第1周

作為應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。

頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過(guò)程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。

一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

第2周

過(guò)一周的實(shí)習(xí)，對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然我是讀是應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)，但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí)，感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉，也會(huì)有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題，心里會(huì)特別的憋屈，但是過(guò)會(huì)也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問(wèn)，多做少說(shuō)就會(huì)有意想不到

的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。

第3周

不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，我還加強(qiáng)大學(xué)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合，努力讓?xiě)?yīng)用英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研，不過(guò)好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí)，一舉多得。

經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì)請(qǐng)假或者逃課，老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班，同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子，也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí)，遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時(shí)起床去上班，有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

第4周

這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了，但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)知識(shí)，把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說(shuō)，通過(guò)他的觀察，說(shuō)我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn)，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似

簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō)，師父，我準(zhǔn)備好了，我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的，一定不會(huì)讓您失望。

接下來(lái)幾天，開(kāi)始正式接手相關(guān)工作，因?yàn)槭切氯?，所以在?shí)際執(zhí)行過(guò)程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺(jué)到，以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。

第5周

轉(zhuǎn)眼之間，實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌，終于完成了實(shí)習(xí)以來(lái)的比較大工作任務(wù)，而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美，我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查，確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。

星期三的早上，因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里，時(shí)間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對(duì)，就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說(shuō)，任務(wù)已經(jīng)做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心，師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì)去檢查，也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。

在空閑時(shí)間，結(jié)合應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)，我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí)，為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why；對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準(zhǔn)確定位，并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行，說(shuō)到做到！

第6周

這一周，我開(kāi)始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當(dāng)前應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。經(jīng)

過(guò)兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習(xí)后，我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用，我很高興，這是他對(duì)我的一次考驗(yàn)，同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此，我要盡力做好它。

工作過(guò)程我得出了一些體會(huì)：我工作過(guò)程要相信自己，如果做不到這一點(diǎn)，你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng)，讓老板看上去你有無(wú)窮的精力；一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心，必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時(shí)候，你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí)，熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上，盡可能地做一個(gè)與人為善的好人，這樣，當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。 第7周

今天指導(dǎo)師父說(shuō)十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí)，讓我?guī)瞎P和筆記本，他還跟我說(shuō)了一句，“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮，圓滿到達(dá)了我的要求，我很滿意。”他還表?yè)P(yáng)我應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí)，是他見(jiàn)過(guò)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來(lái)。幾天的努力總算我的努力沒(méi)有白費(fèi)，沒(méi)有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動(dòng)了。

通過(guò)這段時(shí)間的了解，原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人，聽(tīng)同事說(shuō)了很多他厲害的事跡，如果能從他身上學(xué)到東西，對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說(shuō)，這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。

本周我總結(jié)出：在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問(wèn)過(guò)許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是，在工作上投入的時(shí)間及精力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

輔導(dǎo)班實(shí)習(xí)日記 篇6

實(shí)習(xí)第十天。又是一個(gè)周五，一個(gè)星期就這樣又過(guò)去了。昨天考語(yǔ)文了，由于五班的班主任就是語(yǔ)文老師，所以今天早上就讓我給他改了咱班的試卷。不改不知道，一改嚇一跳。那選擇題做的太爛了，一個(gè)班就兩三個(gè)能得26分（滿分30分）的。而且竟然還改出了6分、8分和10分的低分，我都無(wú)語(yǔ)了。題目可能是有點(diǎn)難，但也不至于得那么點(diǎn)分吧。他們的默寫(xiě)題問(wèn)題也很大，主要就是最后一題。其實(shí)大部分人都是會(huì)背的.，只是背的不熟，總是少寫(xiě)一個(gè)“也”字，全班沒(méi)幾個(gè)人寫(xiě)對(duì)的。哎，無(wú)言以對(duì)??！

下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，但是他們的老師有事所以就自習(xí)。班主任讓我坐班監(jiān)督他們自習(xí)，維持一下紀(jì)律。不過(guò)咱班的紀(jì)律還是很不錯(cuò)的，剛上課時(shí)還有點(diǎn)吵，不過(guò)被我的幾個(gè)粉筆頭砸安靜了。然后我就在講臺(tái)上站了一節(jié)課，沒(méi)凳子?。∵@是我第二次上那個(gè)講臺(tái)，第一次是自我介紹的時(shí)候。不過(guò)那時(shí)候非常緊張，和現(xiàn)在的感覺(jué)完全不一樣。

由于咱班第三節(jié)課是體育課，所以大掃除就是在第二節(jié)課結(jié)束后進(jìn)行。班主任讓我去檢查，就只有去了。檢查完就和咱班的同學(xué)去打籃球。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師的一個(gè)好處，那就是學(xué)生總是會(huì)給我傳球，哈哈，感覺(jué)就是不一樣。

晚上楊偉說(shuō)請(qǐng)我們實(shí)習(xí)小組的去他宿舍吃飯，所以就一直餓著肚子的，一直到七點(diǎn)多才有人去叫我。吃了什么呢？鮮魚(yú)湯、水餃，哈哈，味道不錯(cuò)！

輔導(dǎo)班實(shí)習(xí)日記 篇7

英語(yǔ)教育實(shí)習(xí)周記(一)

“師者,傳道授業(yè)解惑也”“教師是人類靈魂的工程師”

帶著這樣的目標(biāo)和驕傲,我開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)之旅,四個(gè)月的時(shí)間,教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸?duì)面的教學(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂(lè)當(dāng)然也少不了有挫折和困難。

20XX年X月X日，從廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院出發(fā)，近兩個(gè)鐘的時(shí)間，我們來(lái)到佛山南海桂城疊小學(xué)，從此刻起，我們踏出校園，邁進(jìn)社會(huì)。初到疊小學(xué)，帶著期待又雀躍的心備受打擊。小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)我們的冷待，生活環(huán)境的惡劣，不方便，讓我不由覺(jué)得有些擔(dān)憂。早上下班后我們會(huì)花大概40分鐘出去買菜，然后回來(lái)煮飯，每天都是一點(diǎn)多才吃飯，吃完飯已經(jīng)可以下去看學(xué)生午讀了。洗澡也是一大問(wèn)題，沒(méi)有熱水器，只能用電熱棒煮水。環(huán)境不好不是最大的問(wèn)題，惡劣的環(huán)境反而可以鍛煉我的意志，讓我學(xué)會(huì)珍惜我們已擁有的。我相信這是黨在考驗(yàn)我，相信事在人為。人心才是最大的挫折，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師們可以自顧自吃飯、談笑風(fēng)生，卻讓我們整個(gè)小組呆坐在旁邊，等通知。這些情況打擊我們卻沒(méi)有打垮我們，我們主動(dòng)幫忙，在這四個(gè)月里，我們幫忙搞活動(dòng)、負(fù)責(zé)全校學(xué)生的體檢、幫忙整理文件、監(jiān)考、查卷等。什么都干，但是這所小學(xué)一開(kāi)始就對(duì)我們學(xué)校的實(shí)習(xí)生印象不好，所以我們幾個(gè)收到冷淡待遇還是正常的，但我們都認(rèn)為只要各個(gè)方面做得到位、積極主動(dòng)，肯定會(huì)讓小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們改變看法，信任我們的。

我實(shí)習(xí)的班級(jí)是四年級(jí)2班，這是一活潑、可愛(ài)的學(xué)生，充滿好奇、面對(duì)新來(lái)的老師個(gè)個(gè)都睜大眼睛，看著我。經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的介紹，我用英語(yǔ)自我介紹后，全班都響起了熱烈的掌聲。從此刻開(kāi)始，我從一名還在學(xué)習(xí)的大學(xué)生轉(zhuǎn)變了角色，變成了一位人民教師。

剛開(kāi)始實(shí)習(xí)，我的主要任務(wù)是聽(tīng)課，怎樣上好每一節(jié)課，是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。前一個(gè)半月的任務(wù)是聽(tīng)課和自己進(jìn)行試講工作。在這期間我聽(tīng)了除自己指導(dǎo)老師的每一節(jié)課，還聽(tīng)了學(xué)校相同專業(yè)的英語(yǔ)老師的課，因?yàn)椴煌睦蠋?，不同的年?jí)所用的教學(xué)方法、教學(xué)技能都是不一樣的。在聽(tīng)課前，我認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，聽(tīng)課時(shí)，認(rèn)真記好筆記，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想想老師為什么這樣講。在聽(tīng)課過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生聽(tīng)課基本上是簡(jiǎn)單的、有趣的聽(tīng)一點(diǎn)，復(fù)雜的、枯燥的就不聽(tīng)。

所以，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，把教學(xué)內(nèi)容寓于游戲之中或講一些好玩的故事，來(lái)激發(fā)他們學(xué)習(xí)熱情，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和效率，能收到很好的效果。聽(tīng)這些老師的課，我從中吸取了許多經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了每個(gè)老師都會(huì)有不同的教學(xué)風(fēng)格，或許這就是教無(wú)定論的真正含義。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)這所小學(xué)的教師都不太喜歡使用多媒體課件，都是一味講授，雖然有位老師說(shuō)的很對(duì)：多媒體課件使用得不好，還不如不用。但我認(rèn)為從小學(xué)生的角度，有了多媒體的輔助，學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有了更多的興趣。在聽(tīng)課期間批改作業(yè)，批改試卷也是我的常規(guī)工作之一，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，彌補(bǔ)其中的不足，是非常重要的。在批改之后，我都會(huì)指出其優(yōu)點(diǎn)和不足，寫(xiě)上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ)，并且強(qiáng)調(diào)改正缺點(diǎn)的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之、開(kāi)導(dǎo)之。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤，完善缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)，身為教育工作者，必須要用足夠的耐心和毅力去愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

一個(gè)多月轉(zhuǎn)眼即逝，由于我的指導(dǎo)老師生病需要?jiǎng)邮中g(shù)，所以我開(kāi)始了備課和準(zhǔn)備上課，備課時(shí)我們小組的成員互相提意見(jiàn)，出謀獻(xiàn)策，并進(jìn)行了試講。終于到了上臺(tái)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候我與我班的學(xué)生也是比較熟悉了，大致掌握了他們的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)興趣。第一節(jié)課雖然自己已演練了很多次，還是很緊張，課堂紀(jì)律還是不錯(cuò)的，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)課堂上無(wú)法使用全英上課，學(xué)生水平不一。但真正的一節(jié)課還是上完了，課后再虛心聽(tīng)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，吸取教訓(xùn)，完善上課技能。隨著時(shí)間的推移，通過(guò)聽(tīng)課和實(shí)踐，我開(kāi)始有了一些進(jìn)步。這時(shí)指導(dǎo)老師給了我多次機(jī)會(huì)，五一她要住院動(dòng)手術(shù)，需要一個(gè)多月的休息，所以原本只讓我們教一個(gè)單元演變成剩下的4、5、6單元都讓我上課。所有的英語(yǔ)課都讓我負(fù)責(zé)。再加上6月13日將進(jìn)行全桂城四年級(jí)英語(yǔ)單詞競(jìng)賽，除了上課，每天晚上還得對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。我的整個(gè)實(shí)習(xí)生活是充實(shí)又繁忙的。

在上課的過(guò)程中，我也遇到了困難。如課堂秩序、學(xué)生不配合。正是這些小小的挫折，讓我越戰(zhàn)越勇，更讓我懂得，作為一名教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系，而且教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的良師益友。

經(jīng)過(guò)這么多次實(shí)戰(zhàn)的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但這次實(shí)習(xí)真的讓我深深的體會(huì)到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

整個(gè)實(shí)習(xí)期間，比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。在學(xué)校里，班主任就是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人，所以班主任的工作非常瑣碎。一名真正盡職盡責(zé)的班主任，在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多。我覺(jué)得，在班主任工作中始終要堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，就是在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)，尤其是獎(jiǎng)懲方面，對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛(ài)，而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見(jiàn)，所以班主任“執(zhí)法”一定要公允，要一碗水端平。如果處理有偏頗，則會(huì)助長(zhǎng)好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情，壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以做到一視同仁很重要。無(wú)時(shí)不刻與學(xué)生相處，教育學(xué)生做人方式，培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在班主任日常管理工作中，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，儀表檢查，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律，課間操，課堂紀(jì)律，午休管理，眼保健操，自習(xí)課等等，每樣事物都負(fù)責(zé)到底，細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。

學(xué)?；顒?dòng)大部分是由班主任進(jìn)行引導(dǎo)、負(fù)責(zé)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，我遵循我班班主任的想法，盡量多的給予每個(gè)學(xué)生展示才能的機(jī)會(huì)，鍛煉他們各項(xiàng)能力。例如為地震捐資的義賣活動(dòng)，鼓舞他們學(xué)會(huì)推銷的口才。六一的活動(dòng)挑選主持人，鍛煉其能力，指導(dǎo)班干部管理班級(jí)事務(wù)。實(shí)習(xí)期間，我開(kāi)了一次主題班會(huì)課，設(shè)立各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到集體的力量，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多，也對(duì)自己做了一場(chǎng)絕好的檢驗(yàn)。作為一名英語(yǔ)老師，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，知識(shí)面要寬廣，平時(shí)要做有心人，多多細(xì)心觀察生活，留意身邊的事情，并將他們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。作為一名班主任，耐心和毅力，理解和尊重，是處理學(xué)生工作時(shí)非常重要的因素。無(wú)論是哪一個(gè)角色，我深深體會(huì)到了教學(xué)相長(zhǎng)的道理，其實(shí)，學(xué)生也是我的老師，我們一起成長(zhǎng)成熟。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但我的教師生涯才剛剛開(kāi)始，知識(shí)是無(wú)止境的，我會(huì)時(shí)刻不忘超越自己，面對(duì)教育事業(yè)，我將帶著滿腔熱情，不斷前行。

英語(yǔ)教育實(shí)習(xí)周記(二)

對(duì)于實(shí)習(xí)，這就意味著大學(xué)的生活要結(jié)束了。當(dāng)我?guī)е环菁刃老灿志o張的心情來(lái)到實(shí)習(xí)的學(xué)校時(shí)，我真實(shí)的感受到了實(shí)習(xí)的難，新的環(huán)境，新的身份，不一樣的心情，但我有信心可以很快適應(yīng)這里的環(huán)境，認(rèn)真工作的.。

8月27日，經(jīng)過(guò)了幾天的調(diào)整，了解，我正式實(shí)習(xí)上班了，主要工作是先跟著任課教師到各個(gè)班級(jí)聽(tīng)課，指導(dǎo)教師張老師雖然不是教英語(yǔ)的但卻是很熱心的幫我安排聽(tīng)英語(yǔ)老師的課。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室時(shí)，面對(duì)著黑板和同學(xué)們，我仿佛又回到了高中生的時(shí)代。但這次卻是以一位實(shí)習(xí)教師的身份來(lái)到這個(gè)教室，感到非常緊張，不過(guò)還好我現(xiàn)在只是聽(tīng)課，即使心理緊張，同學(xué)們也不會(huì)看見(jiàn)。開(kāi)始上課了，我調(diào)整好緊張的心態(tài)，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，如何以簡(jiǎn)潔明了的方式講解英語(yǔ)語(yǔ)法，如何以流利的英語(yǔ)帶動(dòng)同學(xué)們積極的思考。課間，當(dāng)有老師或同學(xué)和我打招呼時(shí)，我會(huì)微笑著和他們打招呼，老師和同學(xué)也會(huì)熱心的幫助我，我也虛心受教，不斷總結(jié)自己，積累經(jīng)驗(yàn)，因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認(rèn)真的到各個(gè)班級(jí)聽(tīng)課，到每個(gè)班都會(huì)有不一樣的感受，心理總是在想教師真是一個(gè)偉大的職業(yè)。

就這樣，一周的實(shí)習(xí)時(shí)光結(jié)束了，回顧一周來(lái)在學(xué)校的工作，我覺(jué)得很充實(shí)，學(xué)到很多東西，我有信心可以順利完成實(shí)習(xí)工作。

英語(yǔ)教育實(shí)習(xí)周記(三)

為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺(jué)中落下了帷幕。在這段工夫里，我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西，也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過(guò)的經(jīng)歷。但本人最大的收獲是將平日在課堂上所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)用于理論，并且經(jīng)過(guò)理論檢驗(yàn)了本人關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)方面的假定和猜測(cè)，獲得了一些令本人滿意的成績(jī)。我將從英語(yǔ)教學(xué)，實(shí)習(xí)班主任和教學(xué)研究三個(gè)方面對(duì)本人的實(shí)習(xí)任務(wù)做一個(gè)扼要的總結(jié)。

首先，在英語(yǔ)教學(xué)方面。按照實(shí)習(xí)之初的方案，實(shí)習(xí)的前兩周我們的次要任務(wù)是聽(tīng)課和評(píng)課。從實(shí)習(xí)的第三周開(kāi)端，我體驗(yàn)了幾節(jié)正軌的英語(yǔ)教學(xué)課。實(shí)在的英語(yǔ)課堂與我們平日的模仿課堂是完全不一樣的。實(shí)習(xí)時(shí)期試講時(shí)，面對(duì)的也是本人的同窗，每位同窗都非常的excellent.但是，在實(shí)在的課堂中，先生的程度良莠不齊，掌握學(xué)問(wèn)的程度不一樣，承受新學(xué)問(wèn)的速度也不一樣。而教師要面對(duì)全體先生展開(kāi)教學(xué)不能僅僅局限于幾個(gè)人。比方說(shuō)當(dāng)教師提出成績(jī)先生答不上的時(shí)分，教師該怎樣辦呢?站在講臺(tái)上吹胡子瞪眼睛是處理不了成績(jī)的。但這有是我們?cè)谏险n時(shí)經(jīng)常碰到的成績(jī)。再加上本人此次是在初一年級(jí)實(shí)習(xí)，一堂課的學(xué)問(wèn)構(gòu)造是非常松散的，只需一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)或者中綴，就會(huì)影響本人的整個(gè)教學(xué)流程。常常在出現(xiàn)這種情況的時(shí)分，我會(huì)愈加留意本人的指導(dǎo)方式并恰外地簡(jiǎn)化本人的成績(jī)。

雖然為了不打擊先生的進(jìn)修積極性而簡(jiǎn)化學(xué)問(wèn)，但由于過(guò)火地低估了先生的程度本人在實(shí)習(xí)時(shí)期又犯了一個(gè)很極端的錯(cuò)誤。初中的先生大多是剛剛開(kāi)端正式地接觸英語(yǔ)，雖然有一些先生在小學(xué)也學(xué)過(guò)一些，但他們的英語(yǔ)根底總體來(lái)說(shuō)較低。在上課的進(jìn)程中，我曾為了追求直指的課堂教學(xué)目標(biāo)，而將言語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)過(guò)火地簡(jiǎn)化，對(duì)一些絕對(duì)繁雜的學(xué)問(wèn)點(diǎn)甚至避而不談，過(guò)火地“溺愛(ài)先生”。后果一堂課中全是機(jī)械性的句型單詞短語(yǔ)的操練，這樣的課不只先生覺(jué)得煩，最初連本人都覺(jué)得津津有味了。真正的英語(yǔ)課堂是該當(dāng)充溢學(xué)問(wèn)性和趣味性的，既能激起先生的進(jìn)修興味又能在樂(lè)中學(xué)到學(xué)問(wèn)。經(jīng)細(xì)致心腸分析，發(fā)覺(jué)本人的課最缺的是言語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的拓展，先生的進(jìn)修都只是停留在認(rèn)知層面而很少請(qǐng)求他們學(xué)會(huì)去用所學(xué)學(xué)問(wèn)。在緊接著的后面幾堂教學(xué)課中，我大膽的改掉了平日機(jī)械的上課方式，將學(xué)問(wèn)點(diǎn)的講解單詞句型的操練及言語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的拓寬融為一體，獲得了令人較為滿意的成效。這樣的課充分地發(fā)揮了先生的進(jìn)修自主性，極大地調(diào)動(dòng)了他們的進(jìn)修興味。從課堂的實(shí)際情況來(lái)看，先生們都比較喜愛(ài)這樣的上課方式，雖然課程中也有一些操練，但這些都是在恰當(dāng)?shù)臋C(jī)遇對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的進(jìn)一步鞏固。

其次，在實(shí)習(xí)班主任任務(wù)方面。按照實(shí)習(xí)方案，每個(gè)實(shí)習(xí)生至多要體驗(yàn)為期一個(gè)星期的班主任任務(wù)。為了能夠有更多的機(jī)會(huì)與先生們接觸，我將七天的班主任任務(wù)分散到每個(gè)星期，均勻每周做兩至三天的班主任任務(wù)。我所在的實(shí)習(xí)班級(jí)是初一年級(jí)(1)班，共有六十一人。剛開(kāi)端面對(duì)這個(gè)班的時(shí)分，心里慌慌的，生怕這些先生不聽(tīng)本人的話。但是，這種想法在第一天做班主任的時(shí)分就被否定掉了。我緊張得忘記了本人的身份---實(shí)習(xí)教師。在先生們的眼中，教師都是很“崇高的”，只需我出如今教室里，大家都是規(guī)老實(shí)矩地，絲毫沒(méi)有違紀(jì)的景象。在做班主任的日子中，我次要是檢查他們的早操和早讀情況，值日生清掃衛(wèi)生的情況。在本次的實(shí)習(xí)中，我還合作原任班主任組織先生參與初一年級(jí)的播送體操比賽，發(fā)揚(yáng)先生的集團(tuán)合作精神。另外，我還召開(kāi)了一次主題為“生活中的點(diǎn)滴打動(dòng)”的班會(huì)，對(duì)先生進(jìn)行情感方面的教育。經(jīng)過(guò)這一次的實(shí)習(xí)班主任任務(wù)，本人初步地領(lǐng)略到了如何去指導(dǎo)教育先生，不只是在進(jìn)修上，還包括思想文明質(zhì)量方面。

英語(yǔ)教育實(shí)習(xí)周記(四)

讀高二的時(shí)候，班上來(lái)了一位語(yǔ)文的實(shí)習(xí)老師。那時(shí)才第一次接觸到實(shí)習(xí)這個(gè)概念。實(shí)習(xí)老師來(lái)到后，同學(xué)們都覺(jué)得很新鮮，也不害怕他。他也向朋友一樣和我們打成一片。沒(méi)想到時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，我也從一個(gè)實(shí)習(xí)老師教過(guò)的學(xué)生變成了一個(gè)真正的實(shí)習(xí)老師，心里有很多期待和欣喜，也有一些緊張。10月11日下午，當(dāng)我們第一次踏進(jìn)海口四中的大門(mén)時(shí)，為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作也拉開(kāi)了它的帷幕。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我不僅體會(huì)到作為一名實(shí)習(xí)老師的各種酸甜苦辣，也不斷回憶起當(dāng)初作為一名中學(xué)生的種種心情。作為一名實(shí)習(xí)老師，這兩個(gè)月讓我學(xué)會(huì)了很多東西，懂得了許多道理。讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行千里路。這次實(shí)習(xí)主要是教學(xué)工作和班主任工作兩方面，僅僅這兩方面就讓我受益匪淺。

一：教學(xué)工作

教學(xué)是作為一個(gè)老師的首要任務(wù)，能否教好課，直接關(guān)系到學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和認(rèn)可，甚至影響到學(xué)生對(duì)課程的興趣。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我上了3次新課，一共11節(jié)課，雖然總的說(shuō)來(lái)上課上多了有些進(jìn)步，但我覺(jué)得沒(méi)有哪堂課令我十分滿意，教學(xué)過(guò)程和環(huán)節(jié)中總是存在疏漏的地方，讓我事后慚愧。我想，真的要走上教學(xué)崗位，成為一名優(yōu)秀的人民教師，還需自己以后不斷的努力實(shí)踐。我在上課教學(xué)中暴露了許多不足之處。在我上第一堂課的時(shí)候，我就出現(xiàn)了這樣一個(gè)問(wèn)題。一堂課我都只是看著前面的學(xué)生，而完全忽略了后面學(xué)生的存在。而且，每次起來(lái)讓學(xué)生回答完問(wèn)題后，都沒(méi)有及時(shí)地讓他們坐下。剛開(kāi)始學(xué)生好象也不大習(xí)慣這樣，后面上課的次數(shù)多了，他們也就習(xí)慣了。我還沒(méi)叫他們坐下，他們就自己坐下了。第一堂課吸取教訓(xùn)后，以后每節(jié)課我都會(huì)主動(dòng)叫坐在后排的學(xué)生回答問(wèn)題，也經(jīng)?？纯春竺鎸W(xué)生臉上的表情。后來(lái)也慢慢發(fā)現(xiàn)，在課堂上看著每個(gè)學(xué)生臉上的表情，他們的眼睛，能夠看出他們這節(jié)課有沒(méi)有在聽(tīng)，有沒(méi)有聽(tīng)懂。終于發(fā)現(xiàn)，經(jīng)驗(yàn)是要一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢積累，尤其是要抓住在課堂上這一個(gè)機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)將近兩個(gè)月，上了幾節(jié)課，在新老師與原來(lái)的老師之間，學(xué)生都反映我在課堂上帶讀單詞和句子的時(shí)間和次數(shù)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如劉老師。可能實(shí)習(xí)前，我們的確太高估了學(xué)生的水平。這一屆的學(xué)生很多在小學(xué)時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)，基礎(chǔ)很差，而這本教科書(shū)又有一定的難度，所以到我們?nèi)?shí)習(xí)前，還有一些學(xué)生連字母abc都還不懂。指導(dǎo)老師也指出我們帶讀的太少。的確如此，在后面的每節(jié)課中，我們都花了比較多的時(shí)間帶讀單詞和句子。原本以為這些時(shí)間已經(jīng)夠多了，可是課后學(xué)生也反映老師帶讀的還是很少。在每次上課后，都發(fā)現(xiàn)每節(jié)課讓學(xué)生操練地都比較少，一直都沒(méi)有讓學(xué)生好好地操練。初中的都是操練課，操練對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)很重要。在這點(diǎn)上，我還是沒(méi)有做好。在整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)中，還有一點(diǎn)我也是要多加鍛煉和提高的，那就是倒磁帶的問(wèn)題。每次有聽(tīng)力的時(shí)候，我總是倒不好帶，顯得很緊張，學(xué)生看了也會(huì)替老師著急，影響了教學(xué)過(guò)程，也浪費(fèi)了時(shí)間。

英語(yǔ)教育實(shí)習(xí)周記(五)

六周的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了，雖然日子忙碌，但靜下心來(lái)回想一下，在自己的努力實(shí)踐和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下，自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的確受益匪淺。

我于20xx年x月x日到蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)報(bào)到,正式開(kāi)始了我的教育實(shí)習(xí)生活.蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)是我的母校，剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)，重回母校的興奮和喜悅充溢著我的心。走在熟悉的校園里，時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到一兩張熟悉的面孔。時(shí)隔三年，又看到了舊日的老師們，高中的回憶一下子全部涌上心頭。同樣是在這樣的校園，這樣的教室，這樣的圖書(shū)館，不同的是校園的主角換成了另一群朝氣蓬勃而又略帶稚嫩的面孔，真是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”啊?；氐侥感?，我更覺(jué)肩上擔(dān)子之沉重，作為06級(jí)的實(shí)驗(yàn)中學(xué)畢業(yè)生，回到母校實(shí)習(xí)更要踏踏實(shí)實(shí)、虛心求教，在母校的見(jiàn)證下，出色的完成教育實(shí)習(xí)。

教育實(shí)習(xí)是我們師范生從學(xué)生向教師轉(zhuǎn)變的重要嘗試, 是我們即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是人生的另一個(gè)起點(diǎn)，對(duì)我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。六周前，我懷著既欣喜又忐忑的心情來(lái)到了蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí),短短六周的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里,我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,由于我們經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)習(xí)過(guò)程中也不可避免地存在一些問(wèn)題。踏上神圣的三尺講臺(tái),終于體會(huì)到身為一名教師肩上的重任,我們擔(dān)負(fù)著家長(zhǎng)的期望,學(xué)生的信任,一言一行都影響著學(xué)生。六周時(shí)間其實(shí)不長(zhǎng),當(dāng)我們才漸漸進(jìn)入角色,發(fā)現(xiàn)自己有一群可愛(ài)的學(xué)生,開(kāi)始覺(jué)得教書(shū)也是件挺有趣的事時(shí),實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。雖然如此,我還是覺(jué)得自己無(wú)論是在教學(xué)方面還是在管理班級(jí)方面都收獲了許多。

我實(shí)習(xí)的級(jí)段是高一年級(jí),實(shí)習(xí)的班級(jí)是蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一(4)班。我在這個(gè)班級(jí)中擔(dān)任他們的實(shí)習(xí)英語(yǔ)老師和實(shí)習(xí)班主任。在六周的實(shí)習(xí)生活中,作為一名實(shí)習(xí)老師,我仍以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心,積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及班級(jí)的管理中。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感高中英語(yǔ)教學(xué)絕非易事;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)這些看似稀松平常的瑣事之中也大有可學(xué)。

前兩周的實(shí)習(xí)以聽(tīng)課為主。作為一個(gè)沒(méi)有任何實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生，認(rèn)真聽(tīng)好指導(dǎo)教師的每一堂課是十分重要的。對(duì)于這一點(diǎn)，我深有體會(huì)。我的指導(dǎo)教師馬聶明老師是新區(qū)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人，有xx年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是名副其實(shí)的老教師。剛開(kāi)始聽(tīng)課的時(shí)候，馬老師的課堂掌控能力，對(duì)學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)能力就讓我佩服不已。雖然自己以前就是馬老師的學(xué)生，聽(tīng)著他的課走過(guò)了高中三年，可是我這次以實(shí)習(xí)老師而非高中生的角度來(lái)聽(tīng)課感覺(jué)大不一樣。比如，作為實(shí)習(xí)生，我會(huì)更多地觀察老師在課上與學(xué)生的互動(dòng)，對(duì)語(yǔ)法難點(diǎn)的講解方法等，而不再是具體的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)。另外，在兩個(gè)不同的班級(jí)上同一堂語(yǔ)法課，并不是簡(jiǎn)單的錄音重放，原影再現(xiàn)，根據(jù)兩個(gè)不同班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，接受能力的不同，特別是學(xué)生反映的不同，課堂教學(xué)的方法，收到的效果都會(huì)不同。比如在講授定語(yǔ)從句這一語(yǔ)法時(shí)，高一(2)班的同學(xué)普遍接受的比較快，老師可以將課上多出的時(shí)間用來(lái)講解一些涉及定語(yǔ)從句的高考題，而高一(4)班的同學(xué)則普遍接受得比較慢，老師要花更多的時(shí)間講解語(yǔ)法，分析例句。兩個(gè)班進(jìn)度的快慢也就由此產(chǎn)生了。

上課前和下課后我常常會(huì)和同學(xué)們交流，第一天到班上的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師很是好奇，但是高中生畢竟不是小學(xué)生、初中生，即使好奇，他們也不會(huì)主動(dòng)圍到你身邊問(wèn)東問(wèn)西。為了打開(kāi)和學(xué)生們的關(guān)系，我主動(dòng)和同學(xué)們交流。開(kāi)始是和坐在后排的幾個(gè)學(xué)生聊聊和上課內(nèi)容有關(guān)的話題，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)這個(gè)話題并不感興趣，于是我又改變策略，和同學(xué)們聊起了他們的任課老師。因?yàn)樽约阂郧耙彩菍?shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們提到的老師我基本都知道。我講了些老師們的軼事給學(xué)生們聽(tīng)，他們一下來(lái)了興趣，問(wèn)了我好多關(guān)于他們老師們的問(wèn)題。我和學(xué)生們的關(guān)系也由此一下子拉近了。聽(tīng)了兩周的課后迎來(lái)了國(guó)慶，根據(jù)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的傳統(tǒng)，國(guó)慶前三天是運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為實(shí)習(xí)班主任，我組織了班上學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作。

由于是高一新生，同學(xué)們彼此間還不熟悉，班級(jí)的集體感也不強(qiáng)，提到運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名，有些同學(xué)表現(xiàn)得漠不關(guān)心，有些同學(xué)身懷特長(zhǎng)卻又膽怯，報(bào)名工作進(jìn)行得很不順利。作為實(shí)習(xí)班主任，我的工作之一便是協(xié)助組織好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，因此，發(fā)動(dòng)同學(xué)們報(bào)名的重任就落到了我的肩上。我先是找來(lái)了班級(jí)的臨時(shí)班委會(huì)成員，向他們了解了同學(xué)們的體育特長(zhǎng)情況，然后讓班委在班級(jí)宣傳，針對(duì)體育有特長(zhǎng)的同學(xué)進(jìn)行“重點(diǎn)突破”，并且向同學(xué)們說(shuō)明運(yùn)動(dòng)會(huì)并不是為了名次、為了獲獎(jiǎng)，重要的是參與其中，融入集體。終于，經(jīng)過(guò)了三天的“軟磨硬泡”，我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名任務(wù)圓滿完成。運(yùn)動(dòng)會(huì)的那三天，我天天跟班級(jí)同學(xué)一起在看臺(tái)上為同學(xué)們吶喊助威，雖然三天下來(lái)嗓子也喊啞了，但是和班上學(xué)生的關(guān)系卻進(jìn)一步加強(qiáng)了。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，班級(jí)同學(xué)的集體榮譽(yù)感也加強(qiáng)了，原本不太熟悉的同學(xué)們也漸漸熟絡(luò)了起來(lái)。班里的氣氛更加活躍、更加融洽了。

十一過(guò)后，我要第一次站上講臺(tái)的日子一天天逼近了。初為人師，總是有些緊張。為了上講臺(tái)的這一天我忐忑不安地準(zhǔn)備了將近一周。研究教材，絞盡腦汁地設(shè)計(jì)教案，做PPT時(shí)眼睛不停地盯著電腦屏幕酸脹無(wú)比。然而當(dāng)我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，還是緊張了。盡管之前做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí)，我的全身都僵硬了。“Good morning, class.”我機(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開(kāi)場(chǎng)白，接著打開(kāi)了課件，然而，PPT卻跟我開(kāi)了個(gè)玩笑。原先準(zhǔn)備做“導(dǎo)入”的一段電影片段播放不了了。這下該怎么辦呢?突然間我的腦袋一片空白，只能感覺(jué)到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。重試無(wú)果后，我對(duì)自己說(shuō)“放輕松別緊張，最壞的結(jié)果也不過(guò)如此了，既然已經(jīng)到了bottom-line還有什么好怕的呢?”我迅速地在腦中重新組織了一下思路，放棄了電影做“導(dǎo)入”的方法，轉(zhuǎn)而請(qǐng)學(xué)生brainstorm，談?wù)劶偃缱约菏请娪啊癏ome Alone”中的小主角會(huì)怎么辦。這下子同學(xué)們來(lái)了興趣，4人一組的討論了起來(lái)，趁著他們討論的功夫，我調(diào)整了一下自己的情緒，很自然地接到了下一步的教學(xué)計(jì)劃。45分鐘的課一下子就過(guò)去了。雖然，我知道我的這節(jié)課上得并不算成功。但是對(duì)于自己的應(yīng)急反應(yīng)我還是比較滿意的。在聽(tīng)取了指導(dǎo)老師的意見(jiàn)后，我有向幾位學(xué)生了解了一下他們對(duì)我這堂課的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)他們普遍反映我的語(yǔ)速太快，聽(tīng)起來(lái)比較吃力，有時(shí)用的單詞對(duì)于高中學(xué)生來(lái)說(shuō)并不熟悉，理解不清楚我的意思。了解到這些第一手的資料后，我反思了自己的教學(xué)，對(duì)自己今后的教學(xué)有了進(jìn)一步的改進(jìn)方案。放慢了語(yǔ)速，也更多考慮到了學(xué)生的接受能力，再接下來(lái)的幾節(jié)課中，收到的效果明顯好多了。

班主任是班級(jí)的主任老師。班主任作為全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的主要教師、學(xué)生主要的精神關(guān)懷者、影響學(xué)生發(fā)展的重要他人，無(wú)疑肩負(fù)神圣而又重要的職責(zé)。如何做好班主任工作?是值得每一位老師不斷思考探索的。作為一名實(shí)習(xí)班主任，雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了很多，但真的要去做班主任，還是有很大差距的。實(shí)習(xí)之初，我覺(jué)得自己首先要了解我所帶的班級(jí)和班級(jí)同學(xué)，了解是班主任工作的基礎(chǔ)。于是第一周，先和同學(xué)們見(jiàn)面、做自我介紹，向指導(dǎo)老師詢問(wèn)有關(guān)班級(jí)的情況，和班委一起討論、制定班規(guī)，經(jīng)常去看自習(xí)課，和學(xué)生多接觸、多

聊聊。一周下來(lái)，我跟班里的同學(xué)混了個(gè)臉熟，我也發(fā)現(xiàn)了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的班集體。隨后第二周，我開(kāi)始做一些常規(guī)工作，管自習(xí)課的紀(jì)律問(wèn)題，監(jiān)督常規(guī)考勤工作，找個(gè)別學(xué)生談話幫他分析原因以求進(jìn)步，在班會(huì)課上，我還以一個(gè)高中過(guò)來(lái)人的身份，談了一下我對(duì)高中學(xué)習(xí)的一些看法以及我的一些學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)學(xué)生有所啟發(fā)。我覺(jué)得做一個(gè)班主任真不容易，首先需要有愛(ài)心、細(xì)心和耐心。另外值得一提的是，在第一次做自我介紹的時(shí)候，我跟學(xué)生說(shuō)：“我以前是學(xué)理的，數(shù)學(xué)、物理學(xué)的還算可以，如果大家有問(wèn)題的話，可以來(lái)問(wèn)我，我一定盡力解決。學(xué)生和我熟悉以后，經(jīng)常在自習(xí)課上問(wèn)我一些問(wèn)題，畢竟是高一的題目難度不是很大，我基本上都能解決。雖然有時(shí)答疑問(wèn)題很多，我很晚才能回家，但我覺(jué)得能幫助學(xué)生解決疑惑是一件挺快樂(lè)的事情，師者，傳道授業(yè)解惑者也。我懂得了如何與學(xué)生相處,如何管理學(xué)生.在班主任的悉心指導(dǎo)下,我懂得了要當(dāng)好班主任管理好班級(jí)就必須獎(jiǎng)懲分明,建立班主任的威信.有一群可愛(ài)的學(xué)生是我這次實(shí)習(xí)的一大收獲.由于我們具有師范生與教師的雙重身份,又與學(xué)生年齡相近,較容易與他們打成一片,這是我們的優(yōu)勢(shì).也因?yàn)槲覀兏私馑麄?造成了我們管理不夠嚴(yán)格的缺點(diǎn).這點(diǎn)需要改進(jìn).

在班主任實(shí)習(xí)工作中，我還組織開(kāi)展了“建國(guó)60周年”愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)。主題班會(huì)是進(jìn)行集體教育的重要手段,能夠起到調(diào)整班級(jí)學(xué)風(fēng)或心理狀態(tài)的作用.為了符合建國(guó)60周年的主題，我組織同學(xué)們以宿舍為單位開(kāi)展紅歌競(jìng)賽，“談?wù)勎倚哪恐械膫ト恕钡刃问蕉鄻拥幕顒?dòng)。班會(huì)以小組討論,自由發(fā)言為形式,氣氛熱烈.為了幫助學(xué)生找到自己的學(xué)習(xí)方法,我在快要離開(kāi)之時(shí),為實(shí)習(xí)的每一個(gè)班進(jìn)行了一次巡回經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),效果非常好.起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)，有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠(chéng)然，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這個(gè)班會(huì)，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅，感覺(jué)到自我的價(jià)值，品嘗到其中的樂(lè)趣。結(jié)果，在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中，同學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多，唱紅歌、偉人模仿秀等應(yīng)有盡有。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后全班學(xué)生合唱“愛(ài)我中華”把班會(huì)推向了高潮。當(dāng)然，在開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，并在方法上有待改進(jìn)。

在這次的教育實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深體會(huì)到作為一名人民教師的不易。于此同時(shí)，每當(dāng)站在講臺(tái)上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí)，作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。這一個(gè)月的時(shí)間里，我并沒(méi)有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。當(dāng)我每次去聽(tīng)課時(shí)總有學(xué)生對(duì)我說(shuō):"老師好",我覺(jué)得好高興,我是一個(gè)老師了;當(dāng)離別時(shí),聽(tīng)著他們說(shuō)"再見(jiàn)",我感到了不舍與傷感.是他們激起了我的熱情,是他們讓我的實(shí)習(xí)生活更加多姿多彩,他們是最讓我留戀的.在他們身上,我感受到了青春與活力. 與學(xué)生的交流還帶給我許多思考，有時(shí)下課了我會(huì)問(wèn)問(wèn)學(xué)生“這堂課聽(tīng)懂了么?你們聽(tīng)完課，印象最深的是什么?”學(xué)生們面面相覷，茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)

這不只是學(xué)生的問(wèn)題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。

在實(shí)習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。

回顧這六周的時(shí)間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語(yǔ)單詞或某個(gè)字后，學(xué)生把錯(cuò)誤指出來(lái)而無(wú)地自容、羞愧幾天的事情也曾有過(guò)。

在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來(lái)還有第二步、第三步??但不管怎樣，我都會(huì)以人為本，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到 今后的事業(yè)中去，我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心。

實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開(kāi)始也會(huì)有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)，談何積累和成長(zhǎng)?而這一切，只能靠自己去爭(zhēng)取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí)，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂(lè)!

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!

英語(yǔ)教育實(shí)習(xí)周記(六)

實(shí)習(xí)目的：實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

我們懷著難以訴說(shuō)的心情以及對(duì)教師這種職業(yè)的神圣的向往，隨著飛駛的列車來(lái)到了我們的實(shí)習(xí)目的地——龍陵縣龍山中心學(xué)校，這是一個(gè)美麗的學(xué)校，也是一個(gè)五彩的花園。

當(dāng)然我根本沒(méi)有想到，在之后的一個(gè)月里，我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。我不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我在實(shí)習(xí)過(guò)程中感覺(jué)所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然，這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí)，只是實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書(shū)本來(lái)得真切和實(shí)在。正所謂：“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，一波三折有收獲?！?/p>

我們來(lái)到龍陵縣龍山中心學(xué)校受到了熱烈的歡迎。首先，我們和該校的領(lǐng)導(dǎo)及老師召開(kāi)了座談會(huì)，他們向我們介紹了龍陵縣龍山中心學(xué)校的情況：它辦校至今已有百年歷史，始建于清光緒30年(公元1904年)，坐落在縣城東南的老東坡下，背靠青山，側(cè)臨綠水，校內(nèi)青杉挺拔，繁花似錦，綠草茵茵，是一個(gè)靜心求學(xué)的好地方。它占地總積13333平方米，校舍建筑總面積4737平方米，校園綠化面積3800多平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積1500平方米。這里共有教職工63人，教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生1058人。它堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以教研教改促進(jìn)發(fā)展，多年來(lái)一直承擔(dān)全縣小學(xué)教育研究和實(shí)驗(yàn)示范任務(wù)，為龍陵縣基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)，保山地區(qū)重點(diǎn)學(xué)校之一，它也為龍陵縣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了有目共睹的貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作。

基情況如下：

1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為8份，上課節(jié)數(shù)為16節(jié)(英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德、自然、音樂(lè)、美術(shù)7個(gè)科目)。 2、班主任工作：組織一次“我做文明小公民”的主題班會(huì)。

3、帶領(lǐng)學(xué)生出了一期黑板報(bào)。

4、到學(xué)生家里去家訪。

**年都沒(méi)記住我們的名字?！边@也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。

下課后，孩子們經(jīng)過(guò)我時(shí)，都親切地喊一聲：“范老師好!”，我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)竟如此簡(jiǎn)單，只因被一群天真的孩子們認(rèn)可并充滿親切地問(wèn)候一句。

在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題，即自認(rèn)才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問(wèn)學(xué)生：“你們聽(tīng)完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。

**年級(jí)學(xué)生之筆，這也是我在實(shí)習(xí)一個(gè)月的時(shí)間里收到的最好的，最值得珍藏的禮物。也使我明白了，其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。

**年與幼年、純真與世俗的眼光的差距。于是，我便帶著全班同學(xué)去看那只蛤蟆，并讓他們討論一下“蛤蟆是丑還是美?”我沒(méi)敢再說(shuō)蛤蟆丑，因?yàn)椴煌膶徝烙^面前，美丑是無(wú)從計(jì)較的。我也因此而想，其實(shí)蛤蟆并不是很丑，只是我用丑的眼光去看它，而孩子卻用美的眼光去看它而已。同時(shí)，我也從孩子眼中看出了一股可貴的純真，在孩子的眼中的世界是最純的，是最美的。

在剛開(kāi)始的三周里，我發(fā)現(xiàn)我在孩子們心中留下的印象還算可以，我也因此而告訴自己：“繼續(xù)努力!”可是，在一個(gè)雨天里，我第一次和學(xué)生發(fā)火了，那個(gè)男生是班里最搗蛋的學(xué)生，上課時(shí)老講小話，還不時(shí)地影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，他還對(duì)我的屢屢警告無(wú)動(dòng)于衷。那天上課，他竟然在教室里隨意走動(dòng)，并高聲喧嘩。雖然作為一名老師，和學(xué)生發(fā)生沖突是在所難免的，但對(duì)我這個(gè)初為人師的新手來(lái)說(shuō)，處理這樣的突發(fā)事件是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的，我一邊盡量冷靜自己，一邊對(duì)他呵斥到：“不想學(xué)就出去!”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，而那個(gè)男孩還把頭扭到一邊不看我，我一下子窘在了那里，我轉(zhuǎn)過(guò)身背對(duì)著一屋子的學(xué)生，后悔、生氣、委屈、難過(guò)各種滋味混在一起。雖然我一再努力，卻還是沒(méi)控制住滿眶的淚水。教室里一片寂靜，我也聽(tīng)到了一個(gè)孩子小聲地對(duì)那個(gè)男孩：“都是你把老師惹哭了!”我第一次在學(xué)生面前脆弱得一塌糊涂，這時(shí)那個(gè)男孩也主動(dòng)來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤了，他說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了，你打我吧，我不該惹你生氣，以后我一定聽(tīng)你的話，你不要生氣……”說(shuō)著他也哽咽了。其他的孩子也來(lái)勸我：“老師，你別哭了，再哭就不好看了。”“老師你笑一笑嘛!”那天，我反倒像個(gè)孩子似的，被學(xué)生哄著，心里突然涌動(dòng)的溫暖又催化了我的第二撥淚水的涌動(dòng)，擦了半天才把眼淚擦干。

在給孩子們上最后一節(jié)課時(shí)，我故作若無(wú)其事地講課，卻不敢多說(shuō)一句話，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼淚，那一節(jié)課氣氛很沉重?；蛟S孩子們也知道我們要分別了，他們都很認(rèn)真地聽(tīng)講，誰(shuí)也不說(shuō)話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。

盡管聽(tīng)了無(wú)數(shù)次“老師好”，但每每回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的笑容。每當(dāng)站在講臺(tái)上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí)，作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。這一個(gè)月的時(shí)間里，我并沒(méi)有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。

在實(shí)習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。

回顧這35天的時(shí)間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語(yǔ)單詞或某個(gè)字后，學(xué)生把錯(cuò)誤指出來(lái)而無(wú)地自容、羞愧幾天的事情也有過(guò)。 在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會(huì)以人為本，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心。

總之，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!

實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開(kāi)始也會(huì)有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)，談何積累和成長(zhǎng)?而這一切，只能靠自己去爭(zhēng)取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí)，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂(lè)!

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!

正是：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬身!”

英語(yǔ)教育實(shí)習(xí)周記(七)

這一周，從學(xué)生轉(zhuǎn)型到老師，我感觸極深，獲益匪淺。面對(duì)第一次上臺(tái)授課，既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課，緊緊一個(gè)版面的內(nèi)容，卻奮身備課到凌晨一點(diǎn)!

第一堂英語(yǔ)課，大獲好評(píng)。第二堂信息技術(shù)課，班主任石老師微笑的對(duì)我豎起大拇指。現(xiàn)稍稍總結(jié)我的實(shí)習(xí)表現(xiàn)：

優(yōu)點(diǎn)：精心的設(shè)計(jì)了教案，臺(tái)風(fēng)不錯(cuò)，教態(tài)自然大方，不慌不忙，親切近人，自信，語(yǔ)言連貫緊湊，應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段“多媒體”進(jìn)行教學(xué)，有較好的課程導(dǎo)入方法，獎(jiǎng)評(píng)制度吸引學(xué)生目光，能與孩子們相互交流思想，平時(shí)指導(dǎo)他們的作業(yè)解題及批改，具備教師優(yōu)良的道德情操，嚴(yán)格履行了教師職責(zé)……大家一致這么評(píng)價(jià)：第一次上臺(tái)教課，這種水平已經(jīng)是非常不錯(cuò)了。指導(dǎo)老師夸我很老練，讓我稍稍有些成就感。

缺點(diǎn)：英語(yǔ)課因不能很好的掌握時(shí)間分配，前部分講解太多，導(dǎo)致內(nèi)容重點(diǎn)不夠突出，及一些小的細(xì)節(jié)問(wèn)題等。雖然信息技術(shù)課抹掉了這個(gè)缺點(diǎn)，但也有不足之處，依班主任石老師的話說(shuō)就是：如果理論部分再稍講慢一點(diǎn)，就很好了。 班主任石老師在我的實(shí)習(xí)成績(jī)考核上，給了非常高的評(píng)價(jià)，評(píng)分99分(滿分100)，最后一句這么說(shuō)的：真正成了學(xué)生的良師益友。這句話，也將會(huì)成為對(duì)我在未來(lái)路上的鼓勵(lì)!我希望一直保持著這個(gè)驕人的姿態(tài)。

實(shí)習(xí)期間，讓我深深體會(huì)到教師的艱辛和責(zé)任感。亦忙亦累，累的甚至在回家僅15分鐘距離的公交車上都睡著了。有一天上午，差不多上了三堂課，嗓子都疼的有些撕?jiǎn)　５吹侥且粡垙垷崆榈男δ?，看到孩子們跑到我身邊?wèn)我的電話號(hào)碼和qq，看到孩子們拉著我去打羽毛球，看到孩子們樂(lè)呵呵的和我合影，看到孩子們期待我為他們明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油，聽(tīng)到孩子們親切的稱呼我馬老師……既欣慰，也感動(dòng)。

實(shí)習(xí)是我們教育浪漫之旅的第一步，我們只是走出了第一步，對(duì)于這步，我還是比較滿意的，將來(lái)的路還很長(zhǎng)，會(huì)遇到暴風(fēng)雨雪，也許會(huì)迎接我們的燦爛，明媚的陽(yáng)光，但是無(wú)論怎樣，我們都要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受挑戰(zhàn)，努力去做個(gè)好老師，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!相信，我們一定能行的，將來(lái)我們一定會(huì)成功的!

輔導(dǎo)班實(shí)習(xí)日記 篇8

非常榮幸我有機(jī)會(huì)到全國(guó)示范性重點(diǎn)高中xx高中為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。到好的中學(xué)實(shí)習(xí)讓我見(jiàn)識(shí)了許多，也收獲了許多，不但在講課方面有了很大的進(jìn)步，在作為一名準(zhǔn)老師方面思想上也有很大的提高，并且教學(xué)管理、課堂教學(xué)等的理念也收獲頗豐，以及他們帶給我的種種思考。每周我都有不同的體會(huì)：

第一周：教學(xué)理念

在實(shí)習(xí)期間，借著錄課的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)了很多的市級(jí)，校級(jí)的公開(kāi)棵，還有理科實(shí)驗(yàn)班的課。在這些課堂上，讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行，有意識(shí)的老師正在努力體會(huì)以學(xué)生為主體的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次，這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué)，信息化教學(xué)，使得課堂更加生動(dòng)，資源更加豐富，學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。盡管，這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長(zhǎng)的路，但似乎也并不遙遠(yuǎn)，相信，這股改革的浪潮會(huì)給教育領(lǐng)域帶來(lái)很大的沖擊。

第二周：實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

在上面，是我在這所學(xué)校感受最深刻，也是認(rèn)為最有意義的收獲。實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)上，由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，也獲取了許多。在班主任工作上，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)老師的.表率作用是很大的，學(xué)生時(shí)刻看老師，作為一個(gè)老師，應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求，并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的，也是帶有希望的。實(shí)習(xí)期間，班主任李宇煒老師教給了我許多的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。我想這些經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，更為寶貴的是老師的主動(dòng)精神。在他的言談中，看出一個(gè)老師對(duì)于班級(jí)管理的深度認(rèn)識(shí)。所以我想：一個(gè)好的班主任不應(yīng)只是從學(xué)習(xí)上給學(xué)生幫助，而是從一種管理的角度上去讓班級(jí)受益，讓班級(jí)體的每個(gè)成員成長(zhǎng)。

第三周：教學(xué)管理理念

在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的科任老師，都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理，進(jìn)行教學(xué)工作的開(kāi)展。作為一個(gè)課程改革的示范學(xué)校，一個(gè)教育實(shí)驗(yàn)基地。這所學(xué)校鼓勵(lì)著老師做各種研究，各種改革。每個(gè)班主任都有著自己的管理經(jīng)驗(yàn)與管理宗旨。有了這種思想的自由，自然這里也就充滿著探索與嘗試，從而有所創(chuàng)造與進(jìn)步。在我實(shí)習(xí)的班集體中，班主任對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：我要讓你們成為學(xué)習(xí)型的管理者，也是管理型的學(xué)習(xí)者。這樣一句簡(jiǎn)單的話，讓我感到這里老師進(jìn)行班級(jí)管理的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學(xué)生的學(xué)習(xí)，更多的是從一個(gè)完整的人的概念出發(fā)，去培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)。

教學(xué)工作上，由于指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，與合作伙伴一同對(duì)各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討，嘗試。盡管，實(shí)習(xí)報(bào)告有的時(shí)候沒(méi)有達(dá)到我們理想的效果，但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)老師在上課時(shí)，一定要圍繞著學(xué)生能否學(xué)得更好，能否真正掌握方法的主題，而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)。可見(jiàn)，一個(gè)優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，嫻熟的教學(xué)技能，正確的教學(xué)理念。這次的實(shí)習(xí)，讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)，也對(duì)于理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

輔導(dǎo)班實(shí)習(xí)日記 篇9

教育實(shí)習(xí)周記(一）

這一周，周四、周五這兩天，中里中學(xué)開(kāi)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。在星期三這一天，我和楊老師說(shuō)：周四和周五這兩天，學(xué)生們要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒(méi)有什么學(xué)習(xí)方面的安排，我想自主進(jìn)行一次完整的測(cè)試。以便了解這段時(shí)間以來(lái)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。于是，給同學(xué)們做了一套難度適中的測(cè)試題。這次完全由我自主組織考試。在評(píng)卷中，給同學(xué)們講解各種題型答題的方法。這樣，學(xué)生們下一次遇到同類型的問(wèn)題時(shí)就能夠做到舉一反三了。例如：在做仿寫(xiě)題時(shí)，首先，就應(yīng)該要去觀察，看句式是否一致;修辭是否一致;表達(dá)的意思是否一致(上下文內(nèi)容是否一致)等等這些要注意的問(wèn)題。

周四周五這兩天，是我來(lái)實(shí)習(xí)這么久，看到過(guò)他們最開(kāi)心的時(shí)候了。在這之前，我給學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)會(huì)選了一個(gè)口號(hào)，排隊(duì)列，訓(xùn)練他們開(kāi)幕式的隊(duì)形。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩天，我組織同學(xué)們做好各方面的工作。挑選同學(xué)組建出后勤隊(duì)、啦啦隊(duì)、宣傳隊(duì)，配合運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展工作。

同學(xué)們，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，都積極參與，敢于拼搏。展現(xiàn)出一種蓬勃向上的朝氣。

教育實(shí)習(xí)周記(二)

實(shí)習(xí)的第一周，轉(zhuǎn)眼即逝。

來(lái)到永川區(qū)臨江鎮(zhèn)普安小學(xué)校，我被分到五年級(jí)(2)班進(jìn)行實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)開(kāi)始的第一周，我便進(jìn)行了教育見(jiàn)習(xí)，主要是到自己的實(shí)習(xí)班級(jí)去聽(tīng)指導(dǎo)老師楊老師的課。一開(kāi)始，我不知道怎么聽(tīng)課，不知道從什么方面著手，只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容給抄下來(lái)，就像回到了當(dāng)初的高中時(shí)候的學(xué)習(xí)。每個(gè)老師都有自己的上課風(fēng)格，不知道如何去評(píng)價(jià)。

后來(lái)和楊老師交流，發(fā)現(xiàn)原來(lái)聽(tīng)課要這樣聽(tīng)，要聽(tīng)老師如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn)，要聽(tīng)老師上課的語(yǔ)言，要聽(tīng)老師的問(wèn)題設(shè)置，也要看學(xué)生聽(tīng)課的一個(gè)狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演，而是學(xué)生和老師一種互動(dòng)，一種知識(shí)火花的`碰撞。聽(tīng)了楊老師的講解，我終于弄明白聽(tīng)課要聽(tīng)些什么內(nèi)容。心里面有一種喜悅感，就像是做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有解決的的問(wèn)題，最后經(jīng)過(guò)努力終于解決是的那種興奮。

教育實(shí)習(xí)周記(三)

從這一個(gè)星期開(kāi)始我們就正式的成為了一位站在講臺(tái)上的老師，面對(duì)陌生的學(xué)生、陌生的環(huán)境教我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來(lái)到學(xué)校。

接下來(lái)將在景洪一中完成了為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。在這三個(gè)月多中，我可能會(huì)緊張，但是，我會(huì)更多的努力、開(kāi)心、醒悟、自信。讓這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了、成長(zhǎng)了。相信這一段經(jīng)歷會(huì)成為我的人生財(cái)富。

教育實(shí)習(xí)周記(四)

這一周，從學(xué)生轉(zhuǎn)型到老師，我感觸極深，獲益匪淺，我主要是代理班主任，每天的任務(wù)就是聽(tīng)課以及管理學(xué)生的課堂紀(jì)律。首先我的工作便是在最短的時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)整個(gè)班的學(xué)生，以及去大概了解每個(gè)學(xué)生的特性和課堂情況。

現(xiàn)在基本上聽(tīng)課為主?，F(xiàn)在聽(tīng)課的感覺(jué)和以前不一樣：以前聽(tīng)課主要是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，而現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法，目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也完全不一樣，現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時(shí)間。在這期間我也盡量去聽(tīng)其他科系老師的課，做好聽(tīng)課記錄，多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。

教育實(shí)習(xí)周記(五)

在給孩子們上最后一節(jié)課時(shí)，我故作若無(wú)其事地講課，卻不敢多說(shuō)一句話，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼淚，那一節(jié)課氣氛很沉重?；蛟S孩子們也知道我們要分別了，他們都很認(rèn)真地聽(tīng)講，誰(shuí)也不說(shuō)話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。

盡管聽(tīng)了無(wú)數(shù)次“老師好”，但每每回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的笑容。每當(dāng)站在講臺(tái)上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí)，作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。這一個(gè)月的時(shí)間里，我并沒(méi)有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。

回顧這半年的時(shí)間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語(yǔ)單詞或某個(gè)字后，學(xué)生把錯(cuò)誤指出來(lái)而無(wú)地自容、羞愧幾天的事情也有過(guò)。

總之，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!

教育實(shí)習(xí)周記(六)

這次的會(huì)議算是我們正式第一次的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)會(huì)議，主要讓各個(gè)實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師與實(shí)習(xí)生以及主任、校長(zhǎng)做個(gè)介紹，也讓實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師知道該如何輔導(dǎo)我們，或者與行政做配合。

不過(guò)這次因?yàn)檎匍_(kāi)的時(shí)間，與六年級(jí)畢業(yè)旅行的會(huì)議沖突，所以四大主任只來(lái)了一位輔導(dǎo)主任，所以這次的會(huì)議讓我對(duì)于輔導(dǎo)處的有了初步的了解，主任也很明確地指出當(dāng)我們輪到輔導(dǎo)室時(shí)，我們可以第一節(jié)去問(wèn)看看是否有是需要協(xié)助，這樣處事的老師比較好安排事務(wù)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也比較彈性，沒(méi)事的話就可以回班上實(shí)習(xí)，有事的話只要做完就可自行離開(kāi)。

另外，還有最重要的一點(diǎn)，就是主任希望我們有什么問(wèn)題就可以盡量提問(wèn)，因?yàn)樗膊恢牢覀冃枰裁?，很少?huì)主動(dòng)告訴我們，所以當(dāng)我們有問(wèn)題時(shí)主動(dòng)問(wèn)，主任及組長(zhǎng)們都會(huì)很熱心的為我們解答，我想在實(shí)習(xí)的這一年中“主動(dòng)”的確是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的重要課題之一。

教育實(shí)習(xí)周記(七)

這個(gè)周真正的開(kāi)始做了個(gè)班主任。在班主任日常管理工作中，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，儀表檢查，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律，課間操，課堂紀(jì)律，午休管理，眼保健操，自習(xí)課等等，每樣事物都負(fù)責(zé)到底，細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。

既然做了我會(huì)盡自己最大的努力去做好。

輔導(dǎo)班實(shí)習(xí)日記 篇10

早上六點(diǎn)，我到教室看寄宿的學(xué)生早讀，我發(fā)現(xiàn)劉長(zhǎng)明居然到了教室，我很吃驚。我說(shuō)你怎么來(lái)這么早，平時(shí)他不到7點(diǎn)是不會(huì)進(jìn)學(xué)校的他說(shuō)他要好好學(xué)習(xí)，以后都要早點(diǎn)到校。我隱約感到他是因?yàn)槲?，因?yàn)檫@是我實(shí)習(xí)的最后一個(gè)星期了，我就要走了，他也許是舍不得我，希望和我在一起的`日子長(zhǎng)一點(diǎn)吧！我猜得沒(méi)錯(cuò)，最后幾天他每天很早來(lái)約我一起去吃早飯，但他從來(lái)不和我說(shuō)太多，他說(shuō)他有個(gè)習(xí)慣，心里有事的時(shí)候就不想說(shuō)話。我也和他不說(shuō)太多，我們都有一點(diǎn)點(diǎn)傷感，我怕說(shuō)了彼此都傷心。大家心里都清楚離別是再所難免的

導(dǎo)游的日記

寫(xiě)作可以重塑學(xué)生們的大腦，推動(dòng)學(xué)生們的成長(zhǎng)。作文能夠幫助我們理清自己的思維和邏輯，寫(xiě)好一篇作文的要注意內(nèi)容具體、完整、真實(shí)，或許你也對(duì)寫(xiě)作非常感興趣？小編經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了導(dǎo)游的日記，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

導(dǎo)游的日記 篇1

長(zhǎng)城導(dǎo)游詞-導(dǎo)游詞作文

長(zhǎng)城導(dǎo)游詞

各位游客，你們好！

歡迎大家來(lái)到長(zhǎng)城風(fēng)景名勝區(qū)。非常榮幸成為大家的導(dǎo)游。我姓單，你們叫我單導(dǎo)就可以。希望我們能在長(zhǎng)城上度過(guò)一段美好的時(shí)光。

長(zhǎng)城是世界文化遺產(chǎn)之一。它是一個(gè)氣魄雄偉的工程，也是一個(gè)偉大的奇跡，它從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬(wàn)三千多里。

長(zhǎng)城修筑在八達(dá)嶺上，高大堅(jiān)固，是用巨大的條石和城磚筑成的。讓我們沿著道路向上走吧！游客們，你們看：城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路。城墻外沿有兩米多高的垛子，大家請(qǐng)看，這就是垛子，它的上面有方形的瞭望口和射口，可以用來(lái)瞭望和射擊用。城臺(tái)頂上，每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái)，是屯兵的好幫手。打仗的時(shí)候，城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。

大家都知道嗎？這數(shù)不清的條石，一塊有兩三千斤重。那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有火車、汽車，也沒(méi)有起重機(jī)，就靠著無(wú)數(shù)的肩膀和無(wú)數(shù)的手，一步步抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝聚成這前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，我感到自豪！

下面各位游客可以自由活動(dòng)一下，觀賞中國(guó)偉大的建筑－－長(zhǎng)城。

大家注意，在游覽時(shí)，請(qǐng)不要亂扔垃圾，不要亂涂亂畫(huà)。

祝大家玩得愉快！

導(dǎo)游的日記 篇2

你要問(wèn)我哪兒的景色美，我肯定會(huì)推薦美食街，那里的氣味兒，十里飄香，到了那里只有一個(gè)字——飽。

口是飽的，當(dāng)你看到臭豆腐時(shí)，雖然聞起來(lái)是臭的，但是吃起來(lái)很香，夾起一塊臭豆腐放在口腔里，里面的汁水流入嘴中。酸酸辣辣的，美味極了。冰粥是冰冰的，里面有豆子，吃起來(lái)又冰又甜，湯也是冰的，用吸管插入湯中輕輕一吸，嘴里像放進(jìn)了一個(gè)冰箱。

眼是飽的，在小吃街時(shí)一定要看看美食怎么做，比如制作薯片的過(guò)程是先把土豆切成薄薄的片兒，然后油炸，土豆片放進(jìn)鍋里的時(shí)候，像一個(gè)個(gè)舞蹈家，在油里蹦跳著。商販們把做好的小吃擺的整整齊齊的。

腿是飽的，我們能逛整個(gè)美食街，最大的功臣就是腿，它走了許許多多的路，一定要請(qǐng)它好好的吃一頓，它可以隨便點(diǎn)。

你們是不是流連忘返？歡迎下次再來(lái)。

導(dǎo)游的日記 篇3

大家好，歡迎大家來(lái)到麗江古城，我是小導(dǎo)游李思毅，我很高興為大家做這次導(dǎo)游，希望大家在這次旅游中玩得開(kāi)心?，F(xiàn)在，我將帶大家游覽麗江最著名的景點(diǎn)——麗江古城，請(qǐng)跟我來(lái)。

朋友們!現(xiàn)在我們正在慢步古城。大家看，在我們的周圍是鱗次櫛比的納西風(fēng)格的民居。清清的溪流穿過(guò)街道，一座座小橋如彩虹橫跨小溪，一排排垂柳在清風(fēng)中搖曳，雖是云貴高原小鎮(zhèn)，頗有江南水鄉(xiāng)的特色。還有更多好看的呢!大家跟我往前走!看看兩旁，古城中店鋪林立，各式各樣的商品應(yīng)有盡有，尤其是那各式的光亮銅器，一直都是廣大游客為之稱道的，好了，下面請(qǐng)大家慢慢欣賞吧!大家千萬(wàn)別掉隊(duì)了，請(qǐng)大家相互照應(yīng)!

朋友們!麗江古城自古就是重要的政治和經(jīng)濟(jì)中心，四方街、麗江木府是麗江歷史的見(jiàn)證。

各位游客朋友，今天的麗江古城一日游就快要結(jié)束了，大家玩得開(kāi)心嗎?回答是肯定的吧!那下次有機(jī)會(huì)我還帶你們來(lái)再次目睹麗江古城的風(fēng)光!

導(dǎo)游詞300字左右----泰山五：

大家好，我是導(dǎo)游小伍，歡迎大家來(lái)泰山游玩。

泰山位于中國(guó)北部山東省中部的泰安市之北，泰山東西長(zhǎng)約200公里，南北寬約50公里，海拔：1532。7米。泰山于1987年被列入世界自然文化遺產(chǎn)名錄，成為世界第一個(gè)自然文化雙遺產(chǎn)。是它我國(guó)的“五岳”之首，有“中華國(guó)山”、“天下第一山”之美譽(yù)，它著名風(fēng)景有天燭峰、日觀峰、百丈崖、仙人橋、五大夫松、望人松、龍?zhí)讹w瀑、云橋飛瀑、三潭飛瀑、十八盤(pán)、南天門(mén)、岱廟和天祝殿等。

在泰山的日觀峰看日出是壯觀而動(dòng)人心弦的，是岱頂奇觀之一，也是泰山的重要標(biāo)志，隨著旭日發(fā)出的第一縷曙光撕破黎明前的黑暗，從而使東方天幕由漆黑而逐漸轉(zhuǎn)為魚(yú)肚白、紅色，直至耀眼的金黃，噴射出萬(wàn)道霞光，最后，一輪火球躍出水面，騰空而起，整個(gè)過(guò)程象一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師，在瞬息間變幻出千萬(wàn)種多姿多彩的畫(huà)面， 令人嘆為觀止。岱頂觀日歷來(lái)為游人所向往，也使許多文人墨客為之高歌。

在游覽泰山時(shí)，不要亂涂亂畫(huà)、亂扔垃圾，我們要保護(hù)世界自然文化遺產(chǎn)。

導(dǎo)游的日記 篇4

長(zhǎng)城導(dǎo)游詞-導(dǎo)游詞范文

親愛(ài)的游客：

大家早上好！

我是這次旅游的導(dǎo)游，我叫羅少鴻，大家也可以叫我羅導(dǎo)。

請(qǐng)大家看，我身后高大雄偉的建筑物就是長(zhǎng)城。遠(yuǎn)看長(zhǎng)城它像一條龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋，它有一萬(wàn)三千多里。長(zhǎng)城從東起三海關(guān)，西至嘉峪關(guān)。所以，把他叫萬(wàn)里長(zhǎng)城。

從北京出發(fā)，不過(guò)一百里就來(lái)到長(zhǎng)城腳下，咱們往前走邊說(shuō)。我們看到的這段長(zhǎng)城修筑在八達(dá)嶺上。好，現(xiàn)在我們來(lái)看，這兩旁凹凸不平的東西叫垛子，垛子上凹下去的叫了望口，垛子中間的小方口叫射口，城墻的頂上,每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái),這就是古代屯兵的堡壘。打仗的時(shí)候,城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)，傳達(dá)信息。

我要提醒你們幾點(diǎn)：不要亂扔垃圾，不要在城墻上亂涂亂畫(huà)。如果有什么問(wèn)題，可以請(qǐng)教我?，F(xiàn)在可以拍照了，過(guò)一會(huì)兒在這里集合，請(qǐng)大家注意安全。祝大家游覽愉快！

導(dǎo)游的日記 篇5

從跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)，接觸旅游管理專業(yè)的那天起，我就曾一次次設(shè)想自己第一次帶團(tuán)會(huì)是怎樣的情況。進(jìn)入大四前的暑假實(shí)習(xí)，有部分同學(xué)帶過(guò)團(tuán)了，問(wèn)他們有何感想都是一句：“我活著回來(lái)了！”O(jiān)h，my god!! 游客有那么恐怖嗎？在對(duì)導(dǎo)游工作充滿向往、好奇的同時(shí)，我對(duì)這項(xiàng)似乎有些神秘的職業(yè)也增加了幾分惶恐。

上個(gè)周末跟了社里同事去河源的團(tuán)，雖說(shuō)不像自己想象中那么神秘，但是要自己獨(dú)立帶團(tuán)還是會(huì)有些膽怯，因?yàn)槲遗c社會(huì)接觸的太少了，剛走出象牙塔的羞澀和濃濃書(shū)卷的氣息讓我在某些場(chǎng)合還是不能放得開(kāi)！為此我也有些苦悶，我能勝任導(dǎo)游這份工作嗎，我又真的適合做導(dǎo)游嗎？

總是要邁出第一步的，并且人在一生中也要邁出無(wú)數(shù)個(gè)第一步！一兩次的跌倒又何必在意！就在同事們都很busy的情況下我被趕上陣了，周末要獨(dú)自帶去清遠(yuǎn)兩日的團(tuán)隊(duì)，共15位青年男女。接到這個(gè)計(jì)劃是我在公司上班第9天的日子，興奮、激動(dòng)的同時(shí)難免還是有些緊張。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，直到晚上10點(diǎn)多鐘我才和地陪取得聯(lián)系，不過(guò)一顆心倒是放松了許多，至少不用擔(dān)心明天自己會(huì)孤軍奮戰(zhàn)了！

周六我起了個(gè)早床，和司機(jī)余師傅于8：00在花園格蘭云天大酒店接團(tuán)，待人數(shù)到齊后，我也就不再顧及什么害怕、面子了，拋開(kāi)一切“表演”起來(lái)，大有“與狼共舞”的架勢(shì)，呵呵！

首先我告訴游客他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是我從事導(dǎo)游工作的“處女團(tuán)”，客人們聽(tīng)后都拍手叫好，很是高興，看來(lái)在這時(shí)代“處女”一詞果然金貴，凡是只要能與之掛鉤就能受歡迎了！出于清遠(yuǎn)雞的聲明遠(yuǎn)播，我便在車上先和他們玩起了“吃雞”的游戲，游客們也很配合，因?yàn)槌醮翁幱谶@樣的境況我也鬧了不少笑話！他們見(jiàn)我是新手就故意逗我，倒也不會(huì)太為難我，我也被他們“整”得樂(lè)在其中，一路上，大家“吃吃”喝喝、說(shuō)說(shuō)笑笑、其樂(lè)融融！就這樣我與他們建立了融洽的關(guān)系，并取得了他們的認(rèn)同和信任。

我和地陪小周工作得都很賣力，服務(wù)也很周到，所以用餐方面在不能達(dá)到他們的滿意時(shí)倒也沒(méi)有太介意，這令我很感謝！

回到深圳市區(qū)，看著他們一個(gè)個(gè)陸續(xù)下車的時(shí)候，心中真是有好多的不舍，是他們給予了我這么難忘的第一次！直到現(xiàn)在坐在電腦前敲鍵盤(pán)的時(shí)候，頭腦里還在不斷浮現(xiàn)與他們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起玩游戲、一起打野戰(zhàn)、一起滑草．．．．．．

這次出團(tuán)也給了我很深的工作體會(huì)：

1. 留給游客的第一印象以及與他們?cè)谲嚿系挠螒蚧?dòng)很重要，如果順利、成功，很快也就能融入到客人之中。

2. 長(zhǎng)得不靚沒(méi)有關(guān)系，講解不專業(yè)也可以原諒，但是服務(wù)態(tài)度一定要好，要用熱情和真誠(chéng)去打動(dòng)游客來(lái)彌補(bǔ)其他方面的不足。

3. 在地陪面前要謙遜，不要擺譜，不要太張揚(yáng)?？次疫@次傻乎乎的樣子，地陪小周可是禁不住給了我很多關(guān)照和教了我很多東西，合作得也很愉快哦！

從事旅游這個(gè)行業(yè)，當(dāng)然了，不能只止步和局限于導(dǎo)游，我要不斷的磨練自己去掌握更廣、更泛也更精的專業(yè)知識(shí)和技能，因?yàn)槲覜Q定了要在這個(gè)行業(yè)中擁有屬于自己的一席之地！困難會(huì)有的、荊棘會(huì)有的、絆腳石也會(huì)有的，我們可以跌倒、可以受傷、可以流血流淚，但是不要輕易的否定自己，更不能輕言失敗和放棄！

總之，這個(gè)處女團(tuán)不僅讓我收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更讓我收獲了許多的快樂(lè)與感動(dòng)??！

導(dǎo)游的日記 篇6

長(zhǎng)城導(dǎo)游詞-導(dǎo)游詞作文3篇

1.大家好，歡迎大家來(lái)到長(zhǎng)城觀光旅游。我姓張，大家可以叫我張導(dǎo)。

長(zhǎng)城是一個(gè)氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。

遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它是一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬(wàn)三千多里。

長(zhǎng)城不僅長(zhǎng)，而且高大堅(jiān)固。

長(zhǎng)城是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。

單看這數(shù)不清的條石，一塊有兩三千金重。那時(shí)候沒(méi)有火車、汽車、沒(méi)有起重機(jī)。

大家可以自由游玩。不要亂扔垃圾，不要亂涂亂畫(huà)。祝大家玩得開(kāi)心。

2.各位游客，大家好！歡迎大家來(lái)長(zhǎng)城游玩。我姓張，就叫我張導(dǎo)吧！我很榮幸能帶領(lǐng)大家來(lái)到長(zhǎng)城風(fēng)景名勝區(qū)游玩。

長(zhǎng)城是一個(gè)氣魄雄偉的工程，也是一個(gè)偉大的工程。

長(zhǎng)城是世界文化遺產(chǎn)之一，盤(pán)踞在中國(guó)北方的遼闊土地上。是中國(guó)古代勞動(dòng)人民血汗的結(jié)晶，也是中國(guó)古代文化的象征和中華民族的驕傲。

長(zhǎng)城修筑在陡峭的山嶺上，它從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)共有一萬(wàn)三千多里。從遠(yuǎn)處看就像一條長(zhǎng)龍崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋，所以又叫作：萬(wàn)里長(zhǎng)城。

導(dǎo)游的日記 篇7

頤和園導(dǎo)游詞

大家好！我是今天的導(dǎo)游XXX，下面就讓我?guī)е蠹倚蕾p這美麗的頤和園，在觀賞過(guò)程中，請(qǐng)勿亂扔垃圾，而且要注意安全。

頤和園是中國(guó)29處世界遺產(chǎn)之一。它位于北京西北郊海淀區(qū)，距北京城區(qū)15千米，是利用昆明湖、萬(wàn)壽山為基址，以杭州西湖風(fēng)景為藍(lán)本，汲取江南園林的某些設(shè)計(jì)手法和意境而建筑成的一座大型天然山水公園，也是保存的最完整的一座皇家行宮御苑，占地約290公頃。

現(xiàn)在我們來(lái)到了長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊位于東起邀月門(mén)，西止石丈亭，全長(zhǎng)728米，共273間，是中國(guó)園林中最長(zhǎng)的游廊，1992年被認(rèn)定為世界最長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，列入吉尼斯世界紀(jì)錄。長(zhǎng)廊里每一間上面都掛著五彩的畫(huà)，畫(huà)著人物、花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)，幾萬(wàn)多幅中，沒(méi)有哪兩幅是相同的。這幾幅畫(huà)中許多幅畫(huà)都非常精美，大家一定要去看一看。

下面我們要去的是萬(wàn)壽山，請(qǐng)跟好了，謝謝合作！

萬(wàn)壽山高58.59米。建筑群依山而筑，山壽山前山，以八面三層四重檐的佛香閣為中心，組成巨大的主體建筑群。從山腳的云輝玉宇牌樓，經(jīng)排云門(mén)、二宮門(mén)、排云殿、德輝殿、佛香閣，直至山頂?shù)闹腔酆?，形成一條層層上升的中軸線。

請(qǐng)大家跟我走，我們?nèi)ブ腔酆＃灰呱⒘?。?qǐng)大家注意安全。

智慧海是萬(wàn)壽山頂最高處一座宗教建筑，是一座完全有磚石砌成的無(wú)梁佛殿，由拱卷結(jié)構(gòu)組成。建筑外層全部精美的黃、綠兩色琉璃瓦片裝飾，上部用少量紫色、藍(lán)色的琉璃瓦蓋房頂。智慧海一詞為佛教用語(yǔ)，本意是贊揚(yáng)佛的智慧如海，佛法無(wú)邊。一會(huì)兒大家回來(lái)，再看看這個(gè)美麗的景色。

如果大家對(duì)其它景點(diǎn)感興趣，就自己去欣賞一下吧！今天的講解到此結(jié)束，歡迎大家下次再來(lái)！謝謝大家的支持與配合，祝大家玩的開(kāi)心！再見(jiàn)！

導(dǎo)游的日記 篇8

親愛(ài)的游客朋友們,我是高密的導(dǎo)游員吳瓊,歡迎大家來(lái)到高密游覽.

高密市位于山東省高密市,膠萊河和濰河之間.西依世界風(fēng)箏都濰坊,東臨濱海名城青島,總面積和1605平方千米.歷史悠久,人杰地靈.高密城,人稱鳳城,鳳凰城,幾近婦孺皆知.

鳳凰城是高密的美稱,它代表了這個(gè)城市的文化,鳳凰是高密的象征!

高密十大亮點(diǎn)之一小康河,于2006年竣工,他是高密城區(qū)一條的主要河流,隨著小康河的建起也修建了蘇州街等六大景區(qū),漫步小康河畔,碧草依依,流水潺潺,早上,三三兩兩的市民來(lái)到健身器材鍛煉,夜幕降臨,成群結(jié)隊(duì)的游人在路燈的映照下觀景休閑,小康河周邊居民從此告別了臭水溝,高密又多了一處游玩景點(diǎn).

游完了今日的小康河,你還可以參觀鳳凰公園.

鳳凰公園于一九九一年建起,一九九三年大規(guī)模建設(shè),一九九四年國(guó)慶節(jié)建成并對(duì)外開(kāi)放.因?yàn)楦呙艿匦沃虚g凸東西兩嶺高酷似于民間吉祥大鳥(niǎo)鳳凰索有鳳凰城”之美譽(yù)命名為鳳凰公園.公園位于市區(qū)振興街西首,占地500余畝.公園的設(shè)計(jì)大膽創(chuàng)新,富有時(shí)代風(fēng)貌

關(guān)于高密的迷人景象我就介紹的這里,但愿我的介紹能給你留下美好的回憶,同事,祝您在這里有一個(gè)愉快的旅行!

樂(lè)山大佛400字導(dǎo)游詞六：

你們知道樂(lè)山大佛嗎?你們?nèi)ミ^(guò)碼?沒(méi)去過(guò)沒(méi)關(guān)系，下面我就來(lái)給你們當(dāng)一回導(dǎo)游，給你們介紹一下樂(lè)山大佛。

先坐車來(lái)到峨媚山風(fēng)景區(qū)，然后你將會(huì)看到一個(gè)華麗的大門(mén)，上面蒼勁有力的刻著峨眉山三個(gè)大字，進(jìn)入大門(mén)你將會(huì)看到一個(gè)朝里指的牌，上面清清楚楚地寫(xiě)著樂(lè)山大佛四個(gè)小字，朝里大約走50米就來(lái)到一扇小門(mén)上面神采飛揚(yáng)地寫(xiě)著樂(lè)山大佛四個(gè)藝術(shù)字。好了，現(xiàn)在進(jìn)入小門(mén)，這時(shí)一個(gè)高大而圧嚴(yán)的樂(lè)山大佛靜靜地坐在那里。

這時(shí)的游客會(huì)問(wèn)：“這大佛有多大呀?”告訴你吧!樂(lè)山大佛可是世界之最，它是世界上最大的佛像，“山是一尊佛，佛是一座山。”這句古語(yǔ)就是來(lái)描寫(xiě)樂(lè)山大佛的。大佛最早鑿建于713年，完成于803年，歷經(jīng)90年才鑿成。好，現(xiàn)在咱們上去，請(qǐng)不要在佛像上亂刻亂畫(huà)哦!咱們邊走邊看吧!佛像腳踏大江，頭和山齊，全身高71米，肩寬28米，眼睛長(zhǎng)3.3米，耳朵長(zhǎng)7米。大佛的耳朵中可以站立兩個(gè)人，腳面上可以圍坐100余人，僅腳指甲上就可以并排坐4個(gè)人。可見(jiàn)大佛是多么巨大了。我說(shuō)得如神來(lái)之筆一樣你們聽(tīng)明白了嗎?

“這樂(lè)山大佛真是雄偉壯觀呀!”游客們贊嘆不已。好了，今天先到這里，等以后有機(jī)會(huì)再給你們介紹其它景點(diǎn)吧!再見(jiàn)。

導(dǎo)游的日記 篇9

莫高窟導(dǎo)游詞-導(dǎo)游詞作文四年級(jí)上冊(cè)作文

大家好！我是這次旅游的導(dǎo)游：XXX。這次我們要旅行的地點(diǎn)是：敦煌莫高窟，這里面的佛像有成千上萬(wàn)個(gè)，有的佛像還沒(méi)有你一個(gè)手掌那么大，但有的佛像的一根手指比你一個(gè)人還要高呢！

下面，我給大家講一講敦煌莫高窟的來(lái)歷與傳說(shuō)：

莫高窟，俗稱千佛洞，位于甘肅省河西走廊西端，敦煌市東南在鳴沙山東麓50多米高的崖壁上，洞窟層層排列。

前秦建元二年，一位法名樂(lè)尊的僧人云游到此，因看到三危山金光萬(wàn)道，壯若千佛，感悟到這里是佛地，便在崖壁上建了第一個(gè)佛窟。以后經(jīng)過(guò)歷代的修建，迄今保存有北涼至北代多種類型的洞窟700多個(gè)，壁畫(huà)50110平方米，彩塑2700余身。

1900年6月22日看管石窟的道士王元發(fā)現(xiàn)了一個(gè)密室，洞中有4至11世紀(jì)的經(jīng)、史、子、集各類文書(shū)和繪畫(huà)作品等四萬(wàn)余件。

莫高窟是集建筑、彩塑、壁畫(huà)為一體的文化藝術(shù)寶庫(kù)，內(nèi)容涉及古代社會(huì)的藝術(shù)、歷史、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教、教學(xué)等領(lǐng)域，具有珍貴的歷史、藝術(shù)、科學(xué)價(jià)值，是中華民族的歷史瑰寶，人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。1961年被國(guó)務(wù)院列為國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

好了，我就說(shuō)到這里，再提醒大家?guī)c(diǎn)：一、不要亂丟垃圾。二、不要落隊(duì)。下面，大家就開(kāi)始游覽吧！最后，我祝大家旅途愉快！文章來(lái)源

導(dǎo)游的日記 篇10

大家好，我叫黃欣，很榮幸能當(dāng)大家的向?qū)?，為大家講解。今天，我們的目的地是中國(guó)臺(tái)灣美麗的日月潭。

日月潭舊稱水沙連，又名水社里，位于阿里山以北、能高山之南的南投縣魚(yú)池鄉(xiāng)水社村。日月潭是中國(guó)臺(tái)灣最大的天然淡水湖泊，堪稱明珠之冠。在清朝時(shí)即被選為中國(guó)臺(tái)灣八大景之一，有“海外別一洞天”之稱。區(qū)內(nèi)依特色規(guī)劃有六處主題公園，包括景觀、自然、孔雀及蝴蝶、水鳥(niǎo)、宗教等六個(gè)主題公園，還有八個(gè)特殊景點(diǎn)，以及水社、德化社兩大服務(wù)區(qū)。

日月潭由玉山和阿里山漳的斷裂盆地積水而成。環(huán)潭周長(zhǎng)35公里，平均水深30米，水域面積達(dá)900多公頃，比杭州西湖大三分之一左右。日月潭中有一小島，遠(yuǎn)望好象浮在水面上的一顆珠子，名“珠子嶼”?？箲?zhàn)勝利后，為慶祝中國(guó)臺(tái)灣光復(fù)，把它改名為“光華島”。島的東北面湖水形圓如日，稱日潭，西南面湖水形觚如月，稱月潭，統(tǒng)稱日月潭。

導(dǎo)游的日記 篇11

今天市長(zhǎng)要來(lái)我們學(xué)校參觀了，校長(zhǎng)讓我為市長(zhǎng)當(dāng)導(dǎo)游，這下可把我高興壞了，一大早我就把自己打扮得神清氣爽。因?yàn)槲疫@次面對(duì)市長(zhǎng)和眾多媒體記者，可代表著我們市第三小學(xué)的形象呢!

上午10點(diǎn)鐘，市長(zhǎng)和眾多媒體記者來(lái)到了我們學(xué)校，我?guī)ьI(lǐng)市長(zhǎng)參觀了我們的教學(xué)樓，體育場(chǎng)和科技樓，還給市長(zhǎng)展示了我們學(xué)校同學(xué)們的科學(xué)小制作。市長(zhǎng)對(duì)我們的科學(xué)小制作大加贊賞，鼓勵(lì)我們以后要做更多的科學(xué)制作，我的心里美滋滋的。

短暫的參觀結(jié)束了，我還沉浸在當(dāng)導(dǎo)游的快樂(lè)之中呢，因?yàn)槲以谙耄何夷茉诮裢淼碾娨暽峡吹阶约簡(jiǎn)?

去游樂(lè)場(chǎng)日記(系列14篇)

學(xué)生們可以在周記中寫(xiě)下下個(gè)階段的小目標(biāo)，這也是大家養(yǎng)成的習(xí)慣之一。通過(guò)寫(xiě)周記，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自我成長(zhǎng)和進(jìn)步，了解周記工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。本篇“去游樂(lè)場(chǎng)日記”是值得一讀的推薦文章，幼兒教師教育網(wǎng)編輯不辭辛苦為大家篩選，感謝您的觀看！

去游樂(lè)場(chǎng)日記 篇1

今天，媽媽帶我和弟弟，去游樂(lè)場(chǎng)玩。到啦那里，我們?nèi)サ氖墙∩順?lè)園。那里面有，吊橋、五六米高的攀爬大網(wǎng)、秋千、蹺蹺板、走鋼絲等等，很多很多。

開(kāi)玩啦，起先我最害怕走吊橋，尤其是走最高處最害怕，害怕一不小心就會(huì)掉下去，走到中間時(shí)，便沒(méi)有那么害怕啦，反而，不由自主的在上面蹦蹦跳跳、搖搖晃晃，把別人都晃掉。

走過(guò)吊橋，我便去爬大網(wǎng)。我弟弟爬的非?？欤郎戏^(guò)去，只用啦一分鐘。而我卻用啦五分鐘，因?yàn)槲以诜臅r(shí)候，特別害怕，害怕繩子不結(jié)實(shí)會(huì)斷，所以才用啦五分鐘的時(shí)間。而我弟弟卻絲毫沒(méi)有畏懼之意，跑著爬上，滾著下來(lái)。我對(duì)他還真有一點(diǎn)佩服呢!

然后我們又去蕩秋千，蕩秋千之后。我媽媽給我們照啦幾張相片。我們就回家啦。

去游樂(lè)場(chǎng)日記 篇2

我今天有個(gè)特大驚喜！我可以去游樂(lè)場(chǎng)嘍！那里是我很少能去的地方！

我們一吃完飯就去了剛剛到哪里，我就有掩飾不住的興奮，因?yàn)檫@里看著都好玩，一個(gè)箭步就準(zhǔn)備沖上去我的心急被媽媽看出來(lái)了，媽媽趕緊拉著我說(shuō)：“拉緊妹妹，別光自己玩?！薄爸懒?，知道了?！蔽以捯粑赐昃团芰诉^(guò)去，妹妹也跟上了，我們穿過(guò)“獨(dú)木橋”，在“皮帶床”里面穿來(lái)穿去，然后就到了“蹦極達(dá)人”的地方。

我們?cè)诖采嫌直挠痔业淖炖镞€哼著小曲，我一點(diǎn)點(diǎn)的靠近了中間，然后一蹦，我地個(gè)天哪！怎么蹦這么高，不過(guò)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就跌倒在床，床又把我彈了起來(lái)，我趁機(jī)一跳，已經(jīng)騰空了耶！，有一個(gè)小朋友想跳，我就說(shuō)：“讓一下，我要降落了！”

接下來(lái)，我們來(lái)到最精彩的一個(gè)項(xiàng)目，那就是“飛天超人”！我拽著滑鎖，兩腳助跑一小段，腳一縮，然后就跟飛了的一樣，那種樣子可爽了！

快到吃飯的時(shí)間了，我們依依不舍得離開(kāi)了這里。

去游樂(lè)場(chǎng)日記 篇3

今天，我叫上了我的表姐去熱帶雨林玩。

穿過(guò)望江門(mén)大橋，前進(jìn)了一會(huì)兒，我們隱隱約約就看見(jiàn)熱帶雨林。只見(jiàn)那里燈光閃爍，一束束五顏六色的燈光交錯(cuò)著，簡(jiǎn)直就是一處人間仙境。

我們的車子繼續(xù)前行，不一會(huì)兒就到了。游樂(lè)園里已經(jīng)有好多人了，老的、少的，男的、女的他們各類穿著五顏六色的泳衣給游泳池增添了美麗。右邊的泳池就和平常泳池沒(méi)啥兩樣，但左邊的泳池可就大不一樣了，它里面有許多游樂(lè)設(shè)施。有繞圈的、短短的筆直的滑梯，還有一個(gè)超長(zhǎng)的大滑道，從那高處往下你會(huì)找到什么是刺激。我立刻換上了泳衣，戴上了泳帽、泳鏡，跳入水中，也開(kāi)始玩水了。

我把媽媽和表姐叫過(guò)來(lái)，一起玩搶浮板的游戲。媽媽扔我們搶，誰(shuí)先搶到了浮板下一局就讓誰(shuí)來(lái)扔。比賽開(kāi)始了，媽媽把浮板從深水區(qū)扔到了淺水區(qū)。我自由泳游到了浮板旁邊，眼看就要抓住了，表姐忽然從我身邊過(guò)去抓到了浮板舉起來(lái)，大聲說(shuō)：我贏了。我們又連續(xù)賽了幾次，不分上下。

去滑滑梯了，我倆爬到了滑滑梯上，居高臨下仿佛整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)都在我們的腳下，我們滑了下去，那感覺(jué)好像滑梯上涂了潤(rùn)滑油似的，吱溜一下就滑到了泳池里，濺起了一朵朵水花。我們反反復(fù)復(fù)地玩了好幾遍，最后玩得沒(méi)力氣了才坐下休息。后來(lái)我們又玩了噴水圈、噴水翹翹板。

去游樂(lè)場(chǎng)日記 篇4

方特游樂(lè)場(chǎng)游記-小學(xué)生日記大全200字

今天，媽媽帶我去鄭州方特游樂(lè)場(chǎng)玩。

我們玩了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、毛毛蟲(chóng)火車、旋轉(zhuǎn)木馬，又看了木偶戲，還看了3D電影和4D電影。

我最喜歡4D電影《生命之光》：在50億年前的一場(chǎng)宇宙大爆炸中，地球誕生了。最早的地球，全是火山。后來(lái)，隨著地球的冷卻，有了海洋，出現(xiàn)了單細(xì)胞生物，它們經(jīng)過(guò)分解和進(jìn)化，使海洋生物的種類越來(lái)越多。魚(yú)類爬上了海岸，變成兩棲動(dòng)物，又進(jìn)化出了恐龍，統(tǒng)治著世界。不幸的是，一顆小行星撞到地球，恐龍滅絕了。又經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冰河紀(jì)以后，由哺乳動(dòng)物、類人猿、原始人，一步步進(jìn)化成了現(xiàn)代人，科技也發(fā)達(dá)了。

在今天的玩耍中，我見(jiàn)到了許多新奇的東西，知道了地球的起源和人類的來(lái)歷。既鍛煉了身體和勇氣，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，獲得了新知識(shí)。

去游樂(lè)場(chǎng)日記 篇5

今天是星期六，下午爸爸還著我和弟弟去游樂(lè)場(chǎng)玩。

我們來(lái)到了迪斯尼樂(lè)園，這里有蹦蹦床，有大象滑梯，有龍舟，還有蹺蹺板，玩的要數(shù)空中滑球了，我們用梯子爬到處，然后坐上滑梯快速地從上面滑下來(lái)，然后又掉到了一大堆球里，我們就在里面玩打球的'游戲，又開(kāi)心又好玩。

我們還蕩了秋千，這些秋千上有小動(dòng)物的圖案，有小鴨子，有小綿羊，還有唐老鴨，樣子可愛(ài)極了！

最后我們還玩了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)車，我們一上車它就轉(zhuǎn)了起來(lái)，大約轉(zhuǎn)了三四圈就感覺(jué)頭有點(diǎn)暈，就連忙停了下來(lái)，接下來(lái)我們還玩了過(guò)獨(dú)木橋，騎木馬。

今天真是又開(kāi)心又刺激！

去游樂(lè)場(chǎng)日記 篇6

五月一日爸爸，媽媽和我一起游玩七星湖游樂(lè)場(chǎng)。

到了七星湖我迫不急待的下了車，我直奔大門(mén)，不管爸爸媽媽在哪里，就跑到游樂(lè)場(chǎng)我一眼就迷上了，體能樂(lè)場(chǎng)，里的所有游戲如道路險(xiǎn)難，空中飛人

道路險(xiǎn)難我不敢玩，在媽媽和爸爸的支持下一步一步的往前走一開(kāi)使很簡(jiǎn)單只要跟著前一個(gè)人家就可以，但到了中間劫難了不能靠被人了，要有自幾的雙手去有，因?yàn)橐媚愕碾p手抓住繩子，手要比頭高，不然就摔一個(gè)大根頭，雖然我摔了好幾次，但我有一顆堅(jiān)持不懈的心。我摔下來(lái)了，但我又從那個(gè)的地方重新爬起來(lái)往前走，我的心里對(duì)我說(shuō)：林琳加油，快要到頭了別放氣努力。這一次玩了下一次我一定要繼續(xù)玩。

七星湖很大有4公頃了，有碰碰車，有賽車場(chǎng)，溜冰場(chǎng)，等等，太多了，數(shù)也數(shù)不清有多少種玩法。如果你們有空來(lái)海安玩玩，海安歡迎你們的到來(lái)。

去游樂(lè)場(chǎng)日記 篇7

今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，爸爸，媽媽和奶奶帶著我到游樂(lè)場(chǎng)玩兒。

來(lái)到了游戲場(chǎng)，就像來(lái)到了一個(gè)快樂(lè)的天堂，左邊是個(gè)賣糖葫蘆的，右邊是個(gè)賣綿花糖的，兩個(gè)阿姨都在喊著：來(lái)呀!來(lái)呀!好吃的糖葫蘆(綿花糖)，要吃的快來(lái)買呀!讓你看著都感覺(jué)流下了口水呢，頓時(shí)，許多小朋友們都圍了上去，我也忍不住買了一個(gè)糖葫蘆，高興的邊吃邊走進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)。

我興奮的走進(jìn)游戲場(chǎng)向前方行進(jìn)，里面比門(mén)口要熱鬧很多，汪汪這聲音嚇了我一跳，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)是一只穿著白色西裝的玩具小狗，正氣沖沖的對(duì)我叫呢，好像是對(duì)我說(shuō)：小主人，快帶我走吧!在我的右邊，聽(tīng)到嘩啦啦，嘩啦啦的聲音，我走近一看，原來(lái)是清澈見(jiàn)底的小溪流仿佛彈奏著優(yōu)美的琴聲，路邊的孩子也跟著拍動(dòng)手掌和溪流聲一起，奏成一曲美妙的音樂(lè)。

接下來(lái)我們登上了又大又高的摩天輪，剛坐上去不久，就聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一陣陣尖叫聲：我們還是下去吧!。原來(lái)是我身邊的奶奶因?yàn)樘ε赂吡?，這時(shí)我和爸爸一起安慰了奶奶跟她說(shuō)很安全的，奶奶聽(tīng)了才安心了好多。就這樣，摩天輪帶著我們?cè)谔焐巷w了一圈，讓我看到更大更寬廣的天空。然后我們坐了旋轉(zhuǎn)木馬，飛輪，看了動(dòng)感十足的4D影院……

時(shí)間過(guò)的真快，感覺(jué)沒(méi)玩多久，藍(lán)天上出現(xiàn)了紅霞，太陽(yáng)快要落山了，今天真是一個(gè)快樂(lè)而又有趣的一天呀!

去游樂(lè)場(chǎng)日記 篇8

今天，我和爸爸去大姑家。到了大姑家，我們開(kāi)著車去游樂(lè)場(chǎng)玩。到了游樂(lè)場(chǎng)，我們先玩了轉(zhuǎn)圈章魚(yú)，非常刺激，章魚(yú)自轉(zhuǎn)，爪上的三個(gè)圈也會(huì)轉(zhuǎn)。玩完了，又和我哥去玩卡丁車，楊飛哥開(kāi)，我坐在副駕駛座位上，只見(jiàn)他一踩油門(mén)，卡丁車“嗖”的一下跑起來(lái)了，我感覺(jué)很涼快。突然，他一踩油門(mén)，來(lái)了個(gè)大漂移，我們差一點(diǎn)撞到了路邊的輪胎上，我們總共轉(zhuǎn)了三圈。

我們又玩了迷宮，迷宮的路很長(zhǎng)，不知道往哪走，我們決定分頭行動(dòng)。剛開(kāi)始，我和爸爸走一路，到了一個(gè)小拐角，我倆分開(kāi)了。我先到達(dá)終點(diǎn)的涼亭上，看見(jiàn)我哥三個(gè)不知道往哪走，我穿過(guò)彎曲的迷宮道路，把他們都帶到了涼亭里。大姑和我爸在說(shuō)話，我和楊飛哥哥看風(fēng)景?；貋?lái)的時(shí)候，我和哥哥先去探路，我們找到了一條近路，一塊走到了出口。

最后我們依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)，去吃燒烤了。

去游樂(lè)場(chǎng)日記 篇9

今天，媽媽帶我去胖發(fā)祥時(shí)代廣場(chǎng)玩，走進(jìn)三樓，我看見(jiàn)了一大片游樂(lè)場(chǎng)，我直接去了海底世界玩，媽媽給我交了25元讓我進(jìn)去玩，那里面有繩索道；還有滑滑梯、旋轉(zhuǎn)球，我直接奔向繩索道，繩索道還有排隊(duì)才能滑，輪到我的時(shí)候，我左右手抓緊扶手，扶手道特別滑，刷的一下就滑到終點(diǎn)了。

我第二個(gè)玩的是滑滑梯，我一坐到上面，嘩的一聲，我就到了一大堆氣球里面，緊接著我躺在氣球上面，用一大堆氣球鋪在我的身上，我喊：“媽媽，你能看見(jiàn)我嗎？”媽媽說(shuō)：“耶，你在哪里呢？”我朝媽媽伸伸手，媽媽看見(jiàn)我了，接著我又走了空中的隧道，“哇，好過(guò)癮啊！”接下來(lái)我坐上了塑料章魚(yú)的爪，一坐上去，就能看見(jiàn)整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，像坐在章魚(yú)身上一樣舒服，緊接著，我又跑去了能轉(zhuǎn)動(dòng)的氣球，只要你坐上去，就能旋轉(zhuǎn)，非常好玩。隧道下面有一個(gè)非常大的空間，那里面有：蕩秋千、毛毛蟲(chóng)鉆道。

游樂(lè)場(chǎng)里面還有很多好玩的游樂(lè)設(shè)備，由于時(shí)間關(guān)系，我和媽媽沒(méi)有去，愉快的一天就這樣結(jié)束了，我期待下次有小朋友陪我一起來(lái)玩。

去游樂(lè)場(chǎng)日記 篇10

今天天氣十分晴朗，我與哥哥姐姐恰巧約在今天一起去游樂(lè)場(chǎng)玩，真是天助我也啊！

那個(gè)游樂(lè)場(chǎng)我去過(guò)一兩次，印象中似乎有些偏遠(yuǎn)。我心想：那的人應(yīng)該不會(huì)太多吧！可是，當(dāng)我在車?yán)镞h(yuǎn)遠(yuǎn)地看到它時(shí)，我便傻眼了人滿，車多！

可不管怎樣，都來(lái)了，玩吧！

沖啊！我大叫一聲，便拉著哥哥姐姐沖進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)?？罩酗w椅，我們先坐空中飛椅吧！

好啊，我喜歡！哥哥贊成道。

爸爸看了看我們，點(diǎn)頭說(shuō)道：出發(fā)！

剛一坐到飛椅上，我便感覺(jué)到一陣涼意。不一會(huì)，伴隨著幾聲尖叫，飛椅啟動(dòng)了。最初，它只是稍稍離開(kāi)了地面，緩緩地轉(zhuǎn)著，此時(shí)我感覺(jué)更涼了;不一會(huì)，就感覺(jué)它漸漸升高了，轉(zhuǎn)的也比之前快了，我的心跳也不由得加快了，我的手也不由自主的抓緊了繩子;到后來(lái)，飛椅似乎是瘋了，轉(zhuǎn)的飛快，我的心都快跳出來(lái)了，好多人都大叫了起來(lái)，我的手此時(shí)抓的更緊了，身上也是熱乎乎的。好在時(shí)間不長(zhǎng)，飛椅漸漸地，緩緩地降落到地面，雙腳觸地的一瞬間，我的心才落了下來(lái)。

這個(gè)項(xiàng)目可真刺激?。∥壹?dòng)地對(duì)爸爸說(shuō)。

我的話音還沒(méi)落，突然，哥哥大叫起來(lái)：快看，射擊項(xiàng)目在那！我們趕快去吧！

好好好，你個(gè)神槍手，去展示一下吧！姐姐會(huì)心的笑著說(shuō)。不過(guò)說(shuō)真的，哥哥的槍法真是準(zhǔn)，記得去年，他十二搶打掉人家十一個(gè)氣球，還得了個(gè)娃娃呢！

砰！砰！砰！伴隨著一陣槍聲和氣球的爆炸聲，又是十一個(gè)氣球被打爆了。好槍法！那位攤主連忙夸道，給你一個(gè)大娃娃，獎(jiǎng)勵(lì)你！

我們也都對(duì)著哥哥一陣夸，他都有點(diǎn)不好意思了，趕忙將獎(jiǎng)品遞給我，說(shuō)：老規(guī)矩，給你唄！我高高興興的接了過(guò)來(lái)，對(duì)哥哥又是一頓夸贊，哈哈，這回他的臉真的紅了?？粗臉幼樱覀兌脊笮ζ饋?lái)。

接下來(lái)，我們還玩了一些項(xiàng)目：釣金魚(yú)、繪畫(huà)、做棉花糖

太陽(yáng)漸漸西沉，我們也要回去了，有些不舍，但好在我們?cè)缫鸭s好下次再來(lái)了。

一下午的玩耍，讓我吃過(guò)晚飯之后，就早早地就上床了，希望今天晚上能做個(gè)好夢(mèng)！

晚安！

去游樂(lè)場(chǎng)日記 篇11

星期天，天氣晴朗，李老師帶著我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩。

這個(gè)樂(lè)園的名字叫“的地得樂(lè)園”。我們都很納悶，這是什么樂(lè)園呀?我們說(shuō)：“李老師，你和我們一起玩吧!”李老師卻說(shuō)：“我在后門(mén)等你們吧!”我們很害怕，可是李老師已經(jīng)走了，我們只好自己進(jìn)去了。

我們進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)，一只青蛙攔住了我們，說(shuō)：“記住這些規(guī)則，要不然你們就出不去。第一條，左邊白，右邊勺，名詞跟在后面跑;第二條，左邊土，右邊也，地字站在動(dòng)詞前;第三條，雙人得，不一般，形容詞前常出現(xiàn)。”

我們記熟了規(guī)則，來(lái)到了第一關(guān)跳跳蛙。青蛙說(shuō)：“如果答不對(duì)，就會(huì)跳個(gè)不停?！蔽覀兌己芎ε?，可是沒(méi)辦法，為了早點(diǎn)離開(kāi)這里，我們只好硬著頭皮闖關(guān)。

我們開(kāi)始答題了。一，清清的河水向東流。二，加班加點(diǎn)睡的晚。我說(shuō)：“第一題好簡(jiǎn)單呀，不就是‘的’嗎?”可是第二題我不會(huì)，幸好有yoyo在，要不然就答不出來(lái)了。原來(lái)，第二題的答案是“得”。

第二關(guān)是空中飛字，我們順利地通過(guò)了。第三關(guān)是小火車，雖然有點(diǎn)難，但是我們還是通過(guò)了。到了第四關(guān)，我們成功的把的字填入了句子中，也過(guò)關(guān)了。所有關(guān)卡我們都通過(guò)了，大家都很開(kāi)心。

我們一直玩到了下午，該走了，老師還在門(mén)口接我們呢!等我們走出樂(lè)園，老師問(wèn)：“的地得的用法會(huì)了嗎?”我們這才明白，原來(lái)老師是讓我們來(lái)學(xué)習(xí)的。

這次來(lái)到的地得樂(lè)園，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還玩得很開(kāi)心。

去游樂(lè)場(chǎng)日記 篇12

今天是星期六，早上正當(dāng)我聚精會(huì)神的看著動(dòng)畫(huà)片時(shí)，爸爸滿臉笑容的走到我面前，對(duì)我說(shuō):“要不要出去玩?”我問(wèn):“到哪里去玩，不想出去?！薄暗接螛?lè)場(chǎng)去玩，要不要去?！蔽乙宦?tīng)到去游樂(lè)場(chǎng)玩就渾身充滿了力量。我立刻起身關(guān)掉電視，說(shuō):“去-去?！?/p>

中午12點(diǎn)，我和爸爸、媽媽吃完午飯去乘車到游樂(lè)場(chǎng)。終于下車了，我第一次見(jiàn)到游樂(lè)場(chǎng)，里面熱鬧非凡。我催促著爸爸買票…!爸爸說(shuō):“好好。”

爸爸買好票，我不管三七二十一，立馬把票拿到手里。直奔游樂(lè)場(chǎng)里。里面玩的項(xiàng)目可多了。有海盜船、碰碰車、摩天輪……首先我就跑去“海盜船”。我剛坐進(jìn)去就感到無(wú)比好奇，“海盜船”開(kāi)了，它搖來(lái)?yè)u去，把我弄的頭昏眼花，我大叫起來(lái):“哇!好刺激呀!”過(guò)了一會(huì)，“海盜船”停了，我感到還沒(méi)有滿足，不過(guò)癮。但還是感到十分刺激。接下來(lái)去哪里呢?有人在說(shuō)去玩碰碰車，長(zhǎng)這么大我可還沒(méi)坐過(guò)，這次我可要把握機(jī)會(huì)了。我來(lái)帶碰碰車場(chǎng)，里面的小孩與父母一起玩，這種場(chǎng)面真親切呀!于是，我叫爸爸、媽媽來(lái)一起玩。我們?nèi)朔謩e坐上了一輛碰碰車。我一坐上碰碰車，就開(kāi)啟碰碰車，往爸爸的碰碰車沖去，“啪~咔”一聲，爸爸的車來(lái)個(gè)急彎，撞到了護(hù)欄上，而后我又向媽媽的碰碰車撞去。媽媽來(lái)不及閃開(kāi)。我倆的碰碰車撞到了一起。爸爸、媽媽都開(kāi)心的笑了起來(lái)，我感到了他們給我了愛(ài)。后來(lái)他們也學(xué)我沖了過(guò)來(lái)，撞到一起，就這樣撞來(lái)撞去，玩的很快樂(lè)……

回到家后，爸爸問(wèn)我:“玩得開(kāi)心嗎?”我隨便的回答一下:“馬馬虎虎吧!”其實(shí)我心里很高興和滿足。真想每個(gè)星期六都來(lái)游樂(lè)場(chǎng)游玩，因?yàn)閷?shí)在太好玩、太刺激了。

去游樂(lè)場(chǎng)日記 篇13

一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和爸爸媽媽來(lái)到了期待已久的游樂(lè)園——寧波方特。

一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)大門(mén)就看到憨憨的熊大熊二來(lái)迎接我們，邊上的工作人員還送了我們一個(gè)玩偶呢!

往前走一點(diǎn)就是美食街，里面有面包、冰激凌、棉花糖……這些美食好像在向我們招手，我懇求道：“媽媽，能不能給我買一個(gè)冰激凌?”媽媽點(diǎn)頭同意了，我點(diǎn)了一份香草冰激凌，那個(gè)外國(guó)叔叔給了我，我一拿，叔叔手收了回去，只拿到了一個(gè)筒;這時(shí)叔叔又遞給我，我又一拿，叔叔手一松，差點(diǎn)掉在地上……，原來(lái)叔叔在逗我玩呢!最后終于拿到了，我開(kāi)心地吃了起來(lái)。

我邊吃冰激凌邊往里走，只聽(tīng)尖叫聲此起彼伏，抬頭一看，哇，原來(lái)他們?cè)谕孢^(guò)山車。我可不敢玩，覺(jué)得一不留神就會(huì)掉下來(lái)。我選擇了摩天輪，排了一會(huì)隊(duì)，就輪到我了，我激動(dòng)極了，趕快爬了上去，往窗外一瞧，外面的人像螞蟻一樣，遠(yuǎn)處的房子和游樂(lè)設(shè)施也變小了，“呀!那不就是剛剛?cè)ミ^(guò)的美食街嗎?”我興奮地說(shuō)，“是呢!”媽媽回答?！翱矗沁呌泻１I船，我要去玩!”“行，玩什么你說(shuō)了算!"爸爸笑著說(shuō)。

我們就下了摩天輪，奔向海盜船。我上了海盜船，剛開(kāi)始還是慢慢搖，后來(lái)越來(lái)越快，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過(guò)，“太好玩了!”我驚叫著。我又玩了一些項(xiàng)目，也很刺激，我都快嚇暈了!

游樂(lè)園真是驚險(xiǎn)有趣，期待下次再來(lái)玩!

去游樂(lè)場(chǎng)日記 篇14

游樂(lè)場(chǎng)游玩記

今天，我跟隨著春天的腳步，來(lái)到了我盼望已久的焦作游樂(lè)場(chǎng)。

游樂(lè)場(chǎng)里的人真多啊，有大人、有孩子，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。首先，映入眼簾的是高達(dá)的摩天輪，摩天輪可是我最想玩的，所以，我迫不及待地讓爸爸去買票，然后和爸爸、弟弟一起去坐摩天輪。一上摩天輪，我的心中像有一只小鹿在撞來(lái)撞去。摩天輪到了最頂端時(shí)，我往下一看，昏頭昏腦的，很難受，直到我下了摩天輪，還感覺(jué)搖搖晃晃的，像喝醉了酒似的。

接著，我們又去劃船，在水面上，我們一起堵船、撞船，玩的不亦樂(lè)乎。

天黑了，我們依依不舍的離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)。

最新學(xué)生春游日記系列

以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“最新學(xué)生春游日記 ”，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。大家或多或少都接觸過(guò)寫(xiě)日記，對(duì)日記不會(huì)陌生，日記大概來(lái)說(shuō)就是記下每天發(fā)生的各種各樣的事情。日記是最大眾化，最貼近普通人生活的、滲透在社會(huì)方方面面的一種實(shí)用性文體。

最新學(xué)生春游日記(篇1)

一個(gè)春天的早上，徐老師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。

一走進(jìn)西湖大門(mén)，我就看見(jiàn)道兩旁都種著樹(shù)，樹(shù)身上披著綠色的衣裝。樹(shù)叢中有許許多多花，有紅的、白的、紫的、黃的，各種花爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了！

西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風(fēng)一吹，就象老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個(gè)美麗的小島，島的四周種了許許多多柳樹(shù)，柳葉下垂隨風(fēng)飄動(dòng)，象媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。

吃完點(diǎn)心喝完水，徐老師又帶我們來(lái)到西湖廣場(chǎng)。只看見(jiàn)廣場(chǎng)非常寬闊，廣場(chǎng)是用方石板鋪成的。廣場(chǎng)中央還有一個(gè)鮮花盛開(kāi)的花圃。

我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，在天空中的風(fēng)箏有的象老鷹、有的象蝴蝶，有的還甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，有的奇形怪狀，怎么看也叫不出名子來(lái)，很精彩！

真倒霉，我的風(fēng)箏線打死結(jié)了，只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過(guò)，我還是喜歡這次春游的。

最新學(xué)生春游日記(篇2)

我們要去展茅干施岙春游了！聽(tīng)說(shuō)那里很美，二年級(jí)段還要舉行水果拼盤(pán)比賽呢。頭天晚上，我和爸爸買好了需要材料，并操作了一遍。

今天一大早，我就興奮地早早起床，帶上必備東西，興沖沖地去上學(xué)。出發(fā)了，到了干施岙，那里真很美，有古老高大水車、金黃油菜花、清澈河流和各種各樣在爸爸兒童時(shí)期玩過(guò)玩具：陀螺、鐵環(huán)、木小車等等。我還和同學(xué)們一起過(guò)了獨(dú)木橋、爬了繩網(wǎng)，別提有多高興了。參觀完后，我們坐下來(lái)吃茶點(diǎn)，然后開(kāi)始準(zhǔn)備水果拼盤(pán)比賽。老師拿出塑料餐布，鋪在地上，給同學(xué)們放拼盤(pán)。大家都拿出自己精心準(zhǔn)備水果拼盤(pán)材料，聚精會(huì)神拼起來(lái)，我做是一個(gè)守護(hù)果園稻草人，蘋(píng)果做底，香蕉做身子，小番茄做頭，蘋(píng)果蓋做傘，周圍擺滿了橘子瓣、小番茄，感覺(jué)很棒。經(jīng)過(guò)眾多評(píng)委評(píng)選，結(jié)果出來(lái)了，我得了第二名，真很開(kāi)心！

我們?cè)诿利愓姑└墒┽冗^(guò)了一次難忘春游。

最新學(xué)生春游日記(篇3)

今天，學(xué)校組織我們?nèi)ソ蚰蠀^(qū)的松江俱樂(lè)部春游。我今天早早的就起床了，盼望著能早點(diǎn)到春游地點(diǎn)。我們從學(xué)校坐了1個(gè)小時(shí)的客車，終于到了目的地。下車之后，首先我們?nèi)タ戳笋R術(shù)表演。馬兒真有本事，一個(gè)個(gè)障礙物在它面前，簡(jiǎn)直就是小菜一碟，輕輕一跳，就躍了過(guò)去。其實(shí)，最厲害的還是騎馬的叔叔，因?yàn)轳R兒的本領(lǐng)是由叔叔訓(xùn)練出來(lái)的。

看完馬術(shù)表演之后，我們又去了植物園。植物園里真大呀!里面有各種各樣的植物：芭蕉樹(shù)、竹子、榕樹(shù)、檸檬樹(shù)、五顏六色的鮮花。還有許多逼真的動(dòng)物模型：老虎、獅子、狼、松鼠、袋鼠、熊貓。身臨其中，仿佛進(jìn)入了原始森林一般。

下午，我們又去參觀了動(dòng)物園。我見(jiàn)到了藍(lán)孔雀、鴕鳥(niǎo)、綠殼蛋雞、小山羊、火雞、駱駝、梅花鹿、還有許多我說(shuō)不出名的動(dòng)物。小兔子和孔雀生活在一起，感覺(jué)動(dòng)物都是能和諧生活的。幸運(yùn)的是我們今天還看到了孔雀開(kāi)屏，它那漂亮的尾巴張開(kāi)后，就像一把美麗的扇子，向我們炫耀著它那無(wú)人能比的尾巴。

玩了一天，我真的很高興，因?yàn)槲乙?jiàn)到了許多在從前只能在電視中才能見(jiàn)到的動(dòng)植物。我能如此近距離的接觸大自然，使我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，同樣也豐富了我的課余生活，下次我一定還要參加類似的活動(dòng)!

最新學(xué)生春游日記(篇4)

這個(gè)星期天，是我最高興的日子，因?yàn)槲覀內(nèi)嗳ゴ河瘟恕?/p>

我高興的原因并不只是可以去游玩，還因?yàn)槲覀冞x擇了自己動(dòng)手燒烤，為了把燒烤弄好吃，我們可費(fèi)了不少功夫。

早上，我們來(lái)到了未來(lái)之門(mén)的江邊，找了一塊空地安頓下來(lái)。開(kāi)始弄燒烤了，先是用竹簽把食物串起來(lái)，別看很簡(jiǎn)單，其實(shí)很難。一不小心就插偏了，竹簽露了出來(lái)。這不，我串的火腿腸就破了幾個(gè)洞。

總算串好了，開(kāi)始烤了。我學(xué)著大人的樣子拿起幾串烤起來(lái)。別人的很快烤熟了，而我的看起來(lái)還是生的，我急得直皺眉。媽媽看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“你把香腸舉得太高了，怎么烤得熟呢？”哦，原來(lái)是這樣，我急忙把香腸放低些，果然一會(huì)兒就熟了。嘗一口香腸，又香又有嚼勁，真是太好吃了！我一連吃了幾串，還想吃。又和同學(xué)們烤起來(lái)。

吃完了燒烤，我們一起去放風(fēng)箏，開(kāi)始怎么也飛不高。爸爸見(jiàn)了，告訴我們：“放風(fēng)箏要逆風(fēng)跑，不要順風(fēng)跑?！泵靼琢似渲械膴W妙，我們的風(fēng)箏越放越高，看著在空中飄蕩的風(fēng)箏，我們高興地歡呼起來(lái)。

這次春游在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了。好希望下一次再去春游??！

四年級(jí)春游日記2023系列

作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,寫(xiě)作可以鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。好作文應(yīng)該做到以理服人，以情動(dòng)人，以趣引人。我們可以從哪些方面著手寫(xiě)作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《四年級(jí)春游日記2023系列》，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

四年級(jí)春游日記2023【篇1】

星期六，我與媽媽一起去郊外踏青。早上，太陽(yáng)暖洋洋的照在我們身上，感覺(jué)舒服極了。

我與媽媽騎著自行車，邊走邊欣賞初春的美景。我們看到小草從地下探出頭來(lái)，那是春姑娘的眉毛；路邊開(kāi)出了美麗的花朵，那是春姑娘的眼睛；小樹(shù)林里的小樹(shù)吐出了嫩芽，那是春姑娘的嘴巴。春姑娘把溫暖與快樂(lè)，還有美麗灑向大地，灑滿人間。

我們繼續(xù)向前走著，田間一片翠綠，像一塊塊晶瑩的翡翠。這時(shí)，我看見(jiàn)有兩個(gè)阿姨在綠的發(fā)亮的麥田里尋找著什么，我上前一打聽(tīng)才明白，原來(lái)是在尋找一種野菜，據(jù)說(shuō)還有藥用價(jià)值。于是，我也學(xué)著她們樣子在田地里搜尋野菜。我發(fā)現(xiàn)在麥田的過(guò)道中有非常多葉子與“定時(shí)炸彈”（羊大便），放這些東西干什么呢？原來(lái)，這些東西是用來(lái)肥沃土壤的。突然，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)收集了非常多野菜。我也不甘示弱，暗暗下定決心要超過(guò)媽媽。于是，我拼命地挖起來(lái)。正在這時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只七星瓢蟲(chóng)。仔細(xì)一看這只瓢蟲(chóng)身上正好有7個(gè)黑點(diǎn)，原來(lái)這只是益蟲(chóng)。趕快回到摘野菜的過(guò)程上吧！功夫不負(fù)有心人，一小會(huì)兒我們就采了小半筐，我已經(jīng)渾身冒汗了，真累呀！雖然不算多，但媽媽挖的比我少，我還是非常高興。

這次踏青不但讓我看到了春天的美景，還讓我感到了當(dāng)農(nóng)民的辛苦！

四年級(jí)春游日記2023【篇2】

星期五，我們學(xué)校充滿了歡樂(lè)，為什么呢？因?yàn)槲覀円ゴ河瘟恕?/p>

我們乘著大巴去到了春游目的地豐華園。

豐華園景色優(yōu)美，空氣清新，下了車后，乘車的疲勞一掃而光，同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃。但是只有斯耀同學(xué)例外，一路上躍躍欲吐，最后一下車，終于扛不住了，吐得滿地都是，讓人感到惡心，旁邊的同學(xué)不但沒(méi)有嫌棄，反而向他遞紙巾，關(guān)心地詢問(wèn)沒(méi)事吧，斯耀？，這一幕讓我很是感動(dòng)。

走進(jìn)大門(mén)，撲入眼簾是一片花海，頭頂?shù)娘L(fēng)車迎風(fēng)飛舞，讓人看著眼花繚亂，花海中種了一片波斯菊，波斯菊有的像一個(gè)害羞的小姑娘藏了起來(lái)，有的像粉紅色的姑娘在向我招手

穿過(guò)花田，是一片綠色海洋，綠色海洋上有小動(dòng)物，我來(lái)說(shuō)孔雀吧，孔雀像一位舞蹈家一樣翩翩起舞，大黃牛像一位力大無(wú)窮的戰(zhàn)士似的，仿佛一踏地，大地都會(huì)震動(dòng)，一喊叫，山川都在顫抖。

從草坪旁的大棚進(jìn)去，走一段路，我們就到了挖番薯的地方，我找了很久，都沒(méi)有找到，最后我費(fèi)盡洪荒之力，終于好容易找到一個(gè)番薯，真是來(lái)之不易。然后我們就去種菜，種菜可真不容易，總是東倒西歪，很難固定，只種了一棵，就累到滿頭大汗，這一刻我體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦。

接著，我們就拿著魚(yú)飼料去喂魚(yú)，我一不小心，把整包都倒了下去，但是魚(yú)兒們并沒(méi)有謙讓，而是爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶起來(lái)，激起了陣陣水花啊，煞是激烈。

喂完了魚(yú)，我們就開(kāi)始分小組吃午餐，哇！同學(xué)們準(zhǔn)備的食物真豐盛：三明治、炸雞塊、壽司讓我口水直流三千尺，于是我像一只餓虎撲食，狼吞虎咽地猛吃起來(lái)，吃得肚子圓的像球一樣，好滿足啊！

吃完午餐，我們就到了機(jī)動(dòng)游戲場(chǎng)所。意外的是，我撿到了一元，我心里立刻斗爭(zhēng)起來(lái)：交還是不交集合的過(guò)程中，我也在思考。半晌，就上車了，在車上，我迷迷糊糊地夢(mèng)到了《中彩那天》爸爸打電話給庫(kù)伯的場(chǎng)景這時(shí)候，我突然醒了，我凝視著這一塊錢(qián)，回想起文中母親的話：一個(gè)人只要獲得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。是呀，物質(zhì)財(cái)富固然可貴，但精神財(cái)富更重要，這一元錢(qián)，我一定要交！回到了學(xué)校，聽(tīng)完了春游小結(jié)，我就到了鄧?yán)蠋熮k公室，把錢(qián)交給了老師，老師夸我拾金不昧，我聽(tīng)得心里美滋滋的。

這次春游，收獲真大！不僅吃得痛快，玩得開(kāi)心點(diǎn)，我還懂得了幾個(gè)道理：助人為樂(lè)；糧食來(lái)之不易；誠(chéng)信是金。

四年級(jí)春游日記2023【篇3】

今天，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，爸爸、媽媽、姨夫、阿姨帶著我、瑤瑤、哥哥去石郭春游。我們興高采烈地游玩了石郭坑底，心里真歡暢。

下午，我們大家一起去游樂(lè)園玩。

上午，我和爸爸媽媽一起去歐尚的游樂(lè)園玩，我高興地手舞足蹈。到了游樂(lè)園，我立馬就沖過(guò)去了，里面有：球池，滑滑梯，蹦蹦床……看得我眼花繚亂。然后，我進(jìn)到里面，阿姨說(shuō)：“小朋友，你帶上這個(gè)，無(wú)論你去上廁所，還是去吃飯，都可以回來(lái)玩，只要你不掉這個(gè)就行。”我聽(tīng)了覺(jué)得很劃算，進(jìn)到里面，我先走到上面滑滑梯去了。

然后，從滑滑梯上滑入球池，球一下字就散開(kāi)了，我仿佛就像仙女一樣，把“花”四處散開(kāi)。這時(shí)，一位大姐姐叫來(lái)了另一位小男孩一起玩，“知道嗎？他們可是姐弟呢！

”我們一邊玩，一邊說(shuō)：“今天真是開(kāi)心的一天?！苯又?，我們……“你覺(jué)得今天是不是最開(kāi)心的一天？”

四年級(jí)春游日記2023【篇4】

今天，就是大家期盼已久的春游了。早晨，晴空萬(wàn)里，同學(xué)們都背上自己的背包，早早地去到科技大樓集中。長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界就是我們這次春游的地點(diǎn)。在去的路上，大家都興奮的嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。

到了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界，那里分為八個(gè)區(qū)域：尖叫地帶、哈比兒童王國(guó)、開(kāi)心樂(lè)園、彩虹灣、歡樂(lè)水世界、歷險(xiǎn)天地、旋風(fēng)島和演藝地點(diǎn)。我們組先去了尖叫地帶，然后去了哈比兒童王國(guó)。在那里，我覺(jué)得最好玩的是彈跳塔和擊浪旋艇。

彈跳塔，就是小型歡樂(lè)跳跳，是小孩子坐的青蛙跳，我們?nèi)サ讲艅傞_(kāi)，是第一批。游戲開(kāi)始了，塔升到一半，震一下，然后刷一聲降下來(lái)，有不到底，整個(gè)人好象從空中飄下來(lái)一樣，離心力好重，然后又升上去，又刷一下子降下來(lái)。幾個(gè)回合下來(lái)，整個(gè)人都飄飄悠悠的。我旁邊的兩個(gè)大人不停的尖叫，而我一點(diǎn)也不害怕。

然后去玩擊浪旋艇，那和海盜船差不多，不過(guò)沒(méi)那么高，會(huì)邊搖邊打轉(zhuǎn)。嘻嘻，還好我聰明，坐了靠中間的位置，我還看見(jiàn)坐邊上的有人想吐呢。

今天我一共玩了八個(gè)游戲，挺多的。

四年級(jí)春游日記2023【篇5】

今天我和大家一起去春游啦。早讀過(guò)后，我和全班同學(xué)一起滿懷期待上車出發(fā)。在車上我和田暢一邊輕輕地聊天，一邊還玩了我們?cè)谔骄空n上學(xué)過(guò)的小白兔游戲。真是開(kāi)心無(wú)比?。〗?jīng)過(guò)了一段時(shí)間，車子終于到達(dá)目的地——海洋水族館。在那里我看見(jiàn)許許多多的，形形色色的魚(yú)，墻上還貼著關(guān)于它們的介紹。之后我們又進(jìn)入了海洋隧道，那兒四周都被水包圍著，也貼著對(duì)那些魚(yú)習(xí)性的介紹。我們還坐了“會(huì)動(dòng)”的電梯，它帶著我們穿過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)海洋隧道，那兒的魚(yú)多極了，有鯊魚(yú)、金錢(qián)豹、大海龜、老鼠斑等。真是數(shù)不勝數(shù)啊！最后我們還看了些水母，他們雖然都是水母，但是顏色不同、大小不同、連長(zhǎng)像也不同。

參觀完海洋水族館，我們又回到車子上，繼續(xù)我們的旅程，下一站是世紀(jì)公園。公園里花草樹(shù)木枝繁葉茂，很是漂亮。其中我最喜歡的是油菜花，黃澄澄的，惹人喜愛(ài)。我們?cè)谝黄蟛萜荷蠝?zhǔn)備野餐，以小隊(duì)為單位，小隊(duì)長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)，鋪下餐布，進(jìn)行野餐。用餐完畢，我們繼續(xù)逛世紀(jì)公園。公園里有個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，可是里面的項(xiàng)目并不適合我們，所以我們只是沿著道路兜了個(gè)圈子又回到了那片草地。我們大家在草地上玩耍了一會(huì)兒，并且把書(shū)包里剩下的一些東西解決掉。過(guò)不多久，宋老師就叫我們集合和收拾垃圾。然后我們陸續(xù)上車回學(xué)校。

這次春游真令人難忘、精彩啊！

四年級(jí)春游日記2023【篇6】

今天，春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云，我們?nèi)ト枪珗@春游。下車后我們排好了隊(duì)，走進(jìn)了美麗的公園。我們看到了燦爛的花和綠綠的草，也看到了泉城公園小朋友玩的滑梯、蹺蹺板、秋千。我們走呀走，找到了一個(gè)好地方，在那里開(kāi)始了野餐。大家都很高興，我們看到了另外一個(gè)班去春游的小朋友，他們從我們身邊的大橋邊走過(guò)。我鋪下地毯，和高煒城、張若辰在地毯上開(kāi)始了野餐，我們看見(jiàn)了路過(guò)的人，快到一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，老師讓我們收起東西走了。我們又找到了一個(gè)地方，鋪起墊子，我開(kāi)始在墊子上吃自己帶的東西。

我看到很多小朋友在地上捉螞蟻。我又看到了一些人，他們用卡來(lái)玩游戲，我也過(guò)去了，看著他們?cè)趺赐?，我看了一?huì)兒，就離開(kāi)了，跟他們一起來(lái)捉螞蟻。老師看見(jiàn)我們?cè)谧轿浵仯哌^(guò)來(lái)阻止我們捉螞蟻，因?yàn)槲覀冇霉髯影淹恋嘏獕牧?，所以老師阻止我們。然后我們又開(kāi)始玩起了游戲，收起了東西，我們排好隊(duì)，老師領(lǐng)著我們?cè)诠珗@里轉(zhuǎn)，走到門(mén)口，董老師給我們照了三張合影像，我們都看到前面也有一個(gè)班坐在龍車上照相，之后我們坐在石頭上休息，休息了一會(huì)兒，排好隊(duì)，上了車，坐著車不一會(huì)兒就到了學(xué)校。

我們回了教室，老師讓我們把桌子對(duì)齊，把自己座位那一塊的垃圾扔到垃圾桶，我們排好隊(duì)，跟老師到了學(xué)校門(mén)口，等家長(zhǎng)來(lái)接我們。

四年級(jí)春游日記2023【篇7】

20XX年X月X日星期五晴

終于盼到了星期五，我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的車，才來(lái)到我們向往已久的——珠海神秘島。

那兒真是神奇，有很多游玩的項(xiàng)目，但我覺(jué)得最好玩的是帶眼鏡的互動(dòng)劇場(chǎng)游戲，帶上眼鏡就能看到里面的探險(xiǎn)動(dòng)畫(huà)，動(dòng)畫(huà)里面的人說(shuō)什么我們就跟著做，大家拼命的跺腳、撕聲力竭的喊，過(guò)關(guān)斬將，最后我贏了，好開(kāi)心！接著我們又去玩青蛙跳，沒(méi)跳的時(shí)候我還笑嘻嘻的，青蛙一上一下的跳，我的心也隨之跳動(dòng)，好疼！下來(lái)時(shí)，終于忍不住哭了！坐海盜船的時(shí)候，慢的變成了快的，哇！越來(lái)越快了，我閉上了眼睛，感覺(jué)像從天而降，媽媽在旁邊說(shuō)：“悅悅，我們飛……”經(jīng)過(guò)鬼屋時(shí)，大家都想去鬼屋玩，可老師不讓我們?nèi)?，唉！都怪我們還沒(méi)長(zhǎng)到1.4米呀！

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，我們要返校了。神秘島，再見(jiàn)了！

四年級(jí)春游日記2023【篇8】

終于到了星期五，我迫不及待地要馬上出發(fā)去順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊進(jìn)行春游，可是這次旅行讓我感到遺憾。

九點(diǎn)鐘時(shí)，我們乘坐7號(hào)車前往旅游地點(diǎn)。一開(kāi)車，同學(xué)們就像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣在討論帶了什么零食，農(nóng)莊里有什么機(jī)動(dòng)游戲。在一路中，我們是多開(kāi)心，多快樂(lè)。

到了十點(diǎn)鐘，我們興高采烈地來(lái)到了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。雖說(shuō)是農(nóng)莊，但是機(jī)動(dòng)游戲也不少呢！我們一進(jìn)大門(mén)，就下起了傾盆大雨，幸虧我早有準(zhǔn)備。我拿出一把傘，看見(jiàn)旁邊的同學(xué)王詩(shī)桐沒(méi)有傘，所以我和她共傘。因?yàn)橄掠辏瑢?dǎo)游帶我們?nèi)タ词覂?nèi)的表演，看完表演。我們就吃起飯來(lái)，同學(xué)們有說(shuō)有笑，我也和旁邊的同學(xué)瞿晨熙聊起天來(lái)。我對(duì)她說(shuō)：飯好不好吃??？好吃！她微笑著說(shuō)，只要和同學(xué)們一起吃就開(kāi)心。還有個(gè)同學(xué)拿起雞腿擺出超人的姿勢(shì)，還真好笑。就這樣，度過(guò)了快樂(lè)的中午。

吃完飯后，我們來(lái)到了海陸空表演的地點(diǎn)，看見(jiàn)一個(gè)人喬裝打扮成老夫子，同學(xué)們哈哈大笑，我也隨著他們笑。首先出場(chǎng)的是兩只海獅，哥哥叫歡歡，弟弟叫喜喜。我想，給他們起名字的人肯定想讓他們歡歡喜喜地生活。開(kāi)始表演了，首先出場(chǎng)的是喜喜，馴獸師吹了吹哨子，喜喜就在籃子上拿一個(gè)籃球用嘴巴頂著；喜喜一不小心把球掉了，撿了回來(lái)。一不小心又把球掉了，又撿起來(lái)，真滑稽。

看完表演后，我們玩了許多機(jī)動(dòng)游戲，有摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、開(kāi)心長(zhǎng)鹿飛椅。玩摩天輪時(shí)：摩天輪慢慢升高，可以看到很美的景色，在升到最頂端時(shí)再往下看，恐怖死了，因?yàn)槲矣锌指甙Y。在玩旋轉(zhuǎn)木馬的時(shí)候：我像一只小馬快樂(lè)的奔跑，像一只小鳥(niǎo)自由的翱翔。

這次春游我特別開(kāi)心，過(guò)去的那幾天我還時(shí)常夢(mèng)到春游，終于盼到這一天了，可是老天爺偏偏在這個(gè)時(shí)候大哭一場(chǎng)。但是我還是很開(kāi)心，只要和同學(xué)們一起玩就好。因?yàn)樗自捳f(shuō)開(kāi)心就好。

四年級(jí)春游日記2023【篇9】

20xx年4月30日星期一天氣：多云小雨

今天，我們要去新江江邊野炊。差不多6：00的時(shí)候，我就從床上爬了起來(lái)，我穿上拖鞋后就向門(mén)奔去。我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)外面下著小雨，我有點(diǎn)遺憾，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)下雨就不去了。我想：雨肯定會(huì)停的。于是我刷過(guò)牙，洗過(guò)臉，吃過(guò)早餐，帶了零食和午飯。就去了學(xué)校。

一進(jìn)班，只見(jiàn)有一半的人沒(méi)有帶吃的。這時(shí)，播響了起來(lái)：“通知，通知，因今天下雨，所以活動(dòng)取消?！蔽衣?tīng)后很失望，心想：我們?nèi)ゲ怀闪?。在我快要絕望的時(shí)候，只見(jiàn)，外面的雨停了。又來(lái)了第二則通知：“通知，通知，因今天天氣有所好，所以……”廣播還沒(méi)播完，班上的人就高興了起來(lái)，因?yàn)樗麄冎肋@肯定是說(shuō)春游的。沒(méi)有帶的同學(xué)直奔小店買東西、打電話。

出發(fā)的時(shí)間到了，數(shù)學(xué)老師讓我們排好隊(duì)，然后出發(fā)。在路上，我可開(kāi)心了，邊走邊笑邊跳。鍛煉身體。

終于到了新江，我迫不及待的打開(kāi)了我的小書(shū)包，拿出零食就吃了起來(lái)，邊吃邊和語(yǔ)文老師聊天，說(shuō)說(shuō)笑笑。吃喝都全了，玩樂(lè)還沒(méi)開(kāi)始呢！陳歡從包里拿出橡皮筋來(lái)跳，有的同學(xué)玩拍手游戲，有的同學(xué)玩對(duì)跳，還有的折了些蘆葦，對(duì)打。

吃午飯的時(shí)間到了。只見(jiàn)仲佩旋拿出桌布，攤在地上，我拿出盤(pán)子，把驢肉倒進(jìn)去，景鈺純拿出了一些熟菜。大家一起分享著美食非常開(kāi)心。

12點(diǎn)多了，我們要回去了，我們依依不舍的離開(kāi)了。但我走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，別的班的人破壞環(huán)境，把垃圾扔在了那里，真是不應(yīng)該?？煲綄W(xué)校的時(shí)候突然下起了大雨，同學(xué)們趕快奔向教室。

到了教室雨卻停了，真逗，天氣老是和我們開(kāi)玩笑。但是今天玩得還是很開(kāi)心。