初中寫檢討書
發(fā)布時(shí)間:2024-02-15 初中檢討書初中寫檢討書9篇。
不知道是否有符合您要求的檢討書樣本?當(dāng)我們逐漸成長(zhǎng),生活中常會(huì)犯錯(cuò)。如果出現(xiàn)錯(cuò)誤行為,就要寫一份反思的檢討書。今天編輯特意整理了一篇名為“初中寫檢討書”的文章,希望這些資料能為您的工作或?qū)W習(xí)帶來(lái)不同的經(jīng)驗(yàn),祝您成功!
初中寫檢討書 篇1
當(dāng)你問(wèn)起我為什么錯(cuò)時(shí),你們肯定會(huì)猜到我要說(shuō):因?yàn)轳R虎。但是我不會(huì)這樣說(shuō),反而會(huì)說(shuō):知識(shí)掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法,而我卻用超常的思路解決一些簡(jiǎn)單的題,導(dǎo)致了錯(cuò)誤。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:語(yǔ)文和數(shù)學(xué)就像一個(gè)人的兩條腿,如果一條腿長(zhǎng),一條腿短,當(dāng)然就走不成路了。雖然你的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),但數(shù)學(xué)成績(jī)不理想。一定要把數(shù)學(xué)趕上,才能不瘸腿,才能走得穩(wěn),跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。
這次數(shù)學(xué)成績(jī)不理想,我一定會(huì)努力加油。俗話說(shuō):失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。
加油,加油,加油!!!
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
初中寫檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
新的學(xué)期開始了,我很遺憾在這剛剛開始的一個(gè)學(xué)期做了這么一件事情,給了學(xué)校一個(gè)不好的印象,給了你一個(gè)不好的印象,我一直都以為自己是一個(gè)合格的初中生,但是現(xiàn)在看來(lái)自己做的還是有非常多的不足之處,今天在學(xué)校跟同學(xué)發(fā)生了矛盾,然后動(dòng)手打了起來(lái),就是我的錯(cuò)誤,而且還是我當(dāng)時(shí)先動(dòng)的手事情,讓我現(xiàn)在回莫及,有些時(shí)候一些沖動(dòng)會(huì)造成非常不好的影響,就比如說(shuō)這次的打架事件,讓我深深的感到自責(zé)。
事情還是從今天早上說(shuō)起,我今天早上來(lái)到學(xué)校的時(shí)候就一直想著,把過(guò)去幾天接了作業(yè),然后完成,所以我當(dāng)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有精力去干別的事情了,就在我剛剛把這些作業(yè)拿出來(lái)的時(shí)候,我前面的同學(xué)就一直在吵我,當(dāng)時(shí)我就非常的懊惱,也非常的感到氣憤,因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)的時(shí)候是需要一個(gè)安靜的環(huán)境,而不是有人一直在推我的課桌,其實(shí)這也就是我們平時(shí)相處的狀態(tài),但是當(dāng)時(shí)不同,當(dāng)時(shí)我有很多作業(yè)沒(méi)有完成,我是沒(méi)有精力去陪他玩鬧的,所以我當(dāng)時(shí)就說(shuō)了他一下,但是他以為我在開玩笑,我其實(shí)還有很多作業(yè)沒(méi)有寫完,因?yàn)榻裉炀鸵蛔鳂I(yè)了,我非常的急,而且作業(yè)要是再不完成的話,就應(yīng)該被老師批評(píng)了,我非常不喜歡這樣,所以我當(dāng)時(shí)就非常的急躁。
一時(shí)出言不慎,我就跟我前面的那位同學(xué)罵了起來(lái),爭(zhēng)吵是我最不愿意去做的一件事情,但是奈何他一直在影響我寫作業(yè),我非常的生氣,我當(dāng)時(shí)還是耐著性子在跟他討論的,但是人后來(lái)還是沒(méi)有什么效果,所以我就跟他吵了起來(lái),在教室里面發(fā)生了影響非常不好的一幕,我跟那位同學(xué)就動(dòng)手打了起來(lái),當(dāng)時(shí)是我先動(dòng)的手,我為此首先要感到自責(zé),首先要要道歉,但是當(dāng)時(shí)就沒(méi)有想那么多,我跟那位同學(xué)已經(jīng)大打動(dòng)手了起來(lái),因?yàn)槭窃诮淌依锩?,?dāng)時(shí)還是有班干部班長(zhǎng)在阻止我們,所以沒(méi)過(guò)一會(huì)就停止了,但是這件事情被您知道了之后,我真的非常不想自己還是太沖動(dòng)了,這么一件小的事情,要影響這么不好,這是我的過(guò)失,也是我的思想覺悟不高,造成的,由于性子比較急,造成了站的情況,給班級(jí)制造了一些負(fù)面影響。
通過(guò)這件事情,我也知道了,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定要跟周圍的同學(xué)好好相處,也一定要打磨一下自己的急躁性格,這是非常不好的,要是再出現(xiàn)這種情況,我肯定要接受學(xué)校的處罰,熱刺的處理只是簡(jiǎn)單的一個(gè)警告,所以我現(xiàn)在感覺到非常的慶幸,但是不安,還是涌上了心頭,這給了我很深刻的教訓(xùn),我一定會(huì)接受這個(gè)教訓(xùn),在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,跟同學(xué)好好相處,也就這一次,大家試卷我應(yīng)該好好的反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中寫檢討書 篇3
您好!
我是初二三班的xxx,很抱歉我這次做出了這樣的行為,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。沒(méi)有在時(shí)認(rèn)真,反而在上課時(shí)玩起了,不單單是耽誤了的學(xué)習(xí),更是影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我想我父母給我買手機(jī)的初衷也不是為了讓我在上課的時(shí)候玩的,而是希望我遇到有什么意外可以打電話給他們,或是要查一些什么資料可以快速方便的就查詢到。我知道我這次的行為有些難以原諒,因?yàn)槲易龀龅男袨橐呀?jīng)不是一個(gè)正常的初中生應(yīng)該干的了。我不是一個(gè)合格的初中生,一名合格的初中生在上課的時(shí)候除了學(xué)習(xí)是什么都不會(huì)干的,在看看我,就顯得我格外的差勁。
這個(gè)手機(jī)也是最近父母專門給我買的,為的就是希望能夠及時(shí)的聯(lián)系到我或者讓我用來(lái)學(xué)習(xí)。但是以前的我從來(lái)都沒(méi)擁有過(guò)自己的手機(jī),所以這一次我就很興奮。所以我最近一直在專研專門玩,然后又下了很多游戲。于是我最近就墮落了很多,有時(shí)候我在家里自己房間躲著一玩就玩到了晚上十一二點(diǎn)。我爸媽也要求過(guò)不允許我在上課的時(shí)候玩,我也答應(yīng)了。但當(dāng)時(shí)我在下面聽著課,并沒(méi)有玩手機(jī),盡管我心里特別的想玩,但是我忍住了沒(méi)有把手機(jī)拿出來(lái)玩。反倒是我的同桌,因?yàn)檫@節(jié)課是政治而他從來(lái)不聽政治課,就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我玩不玩手機(jī),我心里想但還是說(shuō)了一句不玩,接著他又說(shuō)那你能借我玩一下嗎,我見狀也不太好拒絕,就答應(yīng)了他。把自己手機(jī)掏出來(lái)遞給他,并且和他說(shuō)喊他小心點(diǎn),別摔壞或是被老師繳了,這兩種不管是那種我都有些難以接受。他結(jié)果手機(jī)就玩起了游戲,我表面裝作在聽課,另一邊看著他在玩游戲,看到他的操作我心里有時(shí)候經(jīng)常忍不住吐槽他是真的菜。后面看他一直死,我就忍不住了,讓他把手機(jī)給我,我來(lái)給他演示一下。我接過(guò)手機(jī)就玩了起來(lái),但是沒(méi)玩多久可能因?yàn)槭俏业膭?dòng)靜太大,就被老師給抓住了。
我現(xiàn)在也知道了自己的錯(cuò)誤,希望老師您能夠原諒我。我可以向您保證以后絕對(duì)不會(huì)再犯了的,我是不會(huì)再一個(gè)坑里摔倒兩次的。而且這次的事情也給我?guī)?lái)了警示,自己的自控力還是不夠強(qiáng),最后還是在上課的時(shí)候玩起了手機(jī)。但我會(huì)改正了,在以后的日子里慢慢的改變自己的,請(qǐng)老師放心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中寫檢討書 篇4
初中遲到檢討書
尊敬的老師:
您好!我是某某某,一個(gè)初三的學(xué)生。在此我非常愧疚地向您寫這封遲到檢討書,對(duì)于我的遲到行為,我感到非常懊悔和抱歉。我深知遲到給您帶來(lái)的困擾和影響,也意識(shí)到了我自身的不負(fù)責(zé)任。在此,我鄭重向您道歉,保證以后不再遲到,誠(chéng)懇地向您請(qǐng)教如何改正這個(gè)壞習(xí)慣。
我認(rèn)識(shí)到遲到的嚴(yán)重性對(duì)學(xué)習(xí)和班級(jí)的影響。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該要養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。遲到不僅會(huì)浪費(fèi)珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,還會(huì)導(dǎo)致其他同學(xué)無(wú)法專心聽課。與此同時(shí),我也在班級(jí)中樹立了不好的榜樣,給其他同學(xué)傳遞了不負(fù)責(zé)任的信號(hào)。我對(duì)此表示深深的歉意,并下定決心要改正。
我反思了導(dǎo)致我頻繁遲到的原因。是因?yàn)槲移鸫餐砹?,沒(méi)有留出足夠的時(shí)間做好早晨的準(zhǔn)備工作。我堅(jiān)決決定盡量提早起床,制定一個(gè)合理的早晨作息計(jì)劃,確保有充足的時(shí)間準(zhǔn)備上學(xué)。同時(shí),我也注意到有時(shí)候我會(huì)迷失在手機(jī)、電視或者一些游戲中,忘記了時(shí)間的流逝。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我決定自律一點(diǎn),在早晨不使用任何電子設(shè)備,并為自己設(shè)定提醒,以保證在該去上學(xué)的時(shí)間足夠到達(dá)。
我也明白了作為一個(gè)學(xué)生,我應(yīng)該要有責(zé)任感和積極性。每個(gè)人都知道,遲到并不能解決任何問(wèn)題,只會(huì)讓問(wèn)題變得更糟。我會(huì)努力做到按時(shí)上學(xué),充分認(rèn)識(shí)到遲到的影響,以此激勵(lì)自己養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。我會(huì)時(shí)刻提醒自己上學(xué)遲到對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成的損失,以及對(duì)老師和同學(xué)的不尊重。我相信只要我下定決心,堅(jiān)持努力,一定能夠改正這個(gè)不好的習(xí)慣。
我誠(chéng)懇向您請(qǐng)教如何改正這個(gè)壞習(xí)慣。我希望您能夠給予我指導(dǎo)和幫助,告訴我應(yīng)該如何提高自己的自律性和守時(shí)觀念。我也希望您能夠給我一些懲罰并監(jiān)督我,以此讓我更加深刻地意識(shí)到遲到的問(wèn)題,并且保證我完全遵守紀(jì)律。我相信只有通過(guò)您的幫助,我才能改正并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
再次對(duì)給您添麻煩和影響教學(xué)表示深深的歉意。我相信只有通過(guò)我的努力和改正,才能夠重新贏得您的信任和我的同學(xué)們的認(rèn)可。我發(fā)自內(nèi)心地希望您能夠原諒我,并相信我能夠成為一名守時(shí)、負(fù)責(zé)任的學(xué)生。
謝謝您的指導(dǎo)!
您的學(xué)生:某某某
初中寫檢討書 篇5
初中開除檢討書
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
我寫這篇檢討書,是為了向大家誠(chéng)懇地道歉并反思我這段時(shí)間以來(lái)的不良行為。我深知自己的錯(cuò)誤給學(xué)校和家長(zhǎng)帶來(lái)了不好的影響,也給自己的未來(lái)埋下了隱患。在此,我衷心地向大家道歉。我將用這篇文章來(lái)反思我的行為,希望通過(guò)反思能重新認(rèn)識(shí)自己,找到改正錯(cuò)誤的方法。
我要明確指出我所犯的錯(cuò)誤。近期以來(lái),我在學(xué)校的表現(xiàn)不僅是不認(rèn)真學(xué)習(xí)、不遵守紀(jì)律,更是對(duì)老師的教導(dǎo)和同學(xué)的權(quán)益漠視不顧。我常常違反學(xué)校的規(guī)定,玩手機(jī)、耍小聰明,甚至在上課時(shí)發(fā)出嘈雜聲,嚴(yán)重打擾了他人的學(xué)習(xí)。這種行為是無(wú)法容忍的,也是讓我被學(xué)校開除的原因之一。
我深刻反思了這段時(shí)間的行為,并且意識(shí)到了我的錯(cuò)誤有多么的嚴(yán)重。當(dāng)我得知自己被開除后,我感到深深的自責(zé)和懊悔。這個(gè)錯(cuò)誤不僅給我?guī)?lái)了巨大的打擊,也讓我認(rèn)識(shí)到我所做的事情對(duì)自己的人生發(fā)展造成了嚴(yán)重阻礙。我意識(shí)到學(xué)習(xí)是我最重要的任務(wù),而不是玩鬧和違反紀(jì)律。
通過(guò)反思,我意識(shí)到了自己的不足之處。我明白了只有通過(guò)自律和努力,才能夠改變我現(xiàn)在的困境。我會(huì)重新樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。我將全身心地投入到學(xué)習(xí)中,做好每一次作業(yè),積極參與課堂討論,認(rèn)真聽取老師的教導(dǎo),有問(wèn)題就及時(shí)請(qǐng)教。我要改掉我不懂規(guī)矩、頂風(fēng)作案的壞習(xí)慣。我將遵守學(xué)校的紀(jì)律,不再做出違反學(xué)校規(guī)定的行為。我要明白學(xué)困不僅僅是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,更是心理上的問(wèn)題。所以,我會(huì)積極地尋求心理咨詢和幫助,讓自己從內(nèi)心解決問(wèn)題,化學(xué)困為學(xué)霸。
同時(shí),我也希望學(xué)校能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我深知學(xué)校對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,也明白學(xué)校開除我的決定是出于保障整個(gè)校園環(huán)境的需要。但是,我相信自己是可以改過(guò)自新的。我愿意接受懲罰,并認(rèn)真履行后面的學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)取在其他學(xué)校再來(lái)一次。
我想向所有的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)道歉。我的言行不僅僅傷害了我自己,也給了你們困擾和壓力。我深感愧疚和內(nèi)疚,對(duì)不起大家。我會(huì)努力改正自己,爭(zhēng)取不再讓你們失望。
希望大家能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我發(fā)誓,從現(xiàn)在開始,我會(huì)重新樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)懂規(guī)矩、尊重他人的好學(xué)生。感謝大家對(duì)我的支持和理解!
愧疚的我,將以更加堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)!
衷心感謝!
小編感謝您的閱讀!
您的學(xué)生
XXX
初中寫檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于昨天我沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)上晚自習(xí)的事情,我感到非常抱歉,是我遲到了,是我犯錯(cuò)了,請(qǐng)班主任您別生氣,所有的后果都由我個(gè)人承擔(dān),我保證去和學(xué)校解釋清楚,不給您丟臉,不給您添麻煩!
關(guān)于昨天上晚自習(xí)遲到的事情,我想我還是有必要先跟您解釋一下。平日里我也沒(méi)有遲過(guò)到,不管是白天上課還是晚上晚自習(xí)。昨天我之所以遲到,真的是因?yàn)榧依锏氖虑榈⒄`了。傍晚回家吃飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我家來(lái)了一屋子客,雖然我沒(méi)吃多少就想著趕回學(xué)校上自習(xí)了,可我一看到媽媽需要洗那么多碗,我就于心不忍,于是我就等客人們吃完之后主動(dòng)去給媽媽洗碗了。平日里媽媽工作很忙,昨天到訪的客人也是沒(méi)有提前說(shuō)就上門來(lái)的,媽媽抽出時(shí)間來(lái)做一大桌子菜就已經(jīng)不容易了,我一想到她還得洗這么多個(gè)碗,我就心痛。可心痛沒(méi)什么用啊,我心痛說(shuō)不定母子連心,媽媽也心痛,我只能用實(shí)際行動(dòng)去證明我愛我的媽媽,我不想讓她太操勞。等我洗完碗趕到學(xué)校的時(shí)候就已經(jīng)遲到了……更不巧的是這次的遲到還趕上了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查晚自習(xí)到課情況,這一下犯了兩個(gè)錯(cuò)誤,我也只能硬著頭皮上了,不然我總不能讓我媽媽來(lái)幫我解釋吧。
不管是什么原因什么理由,畢竟是我晚自習(xí)遲到了,所以該承擔(dān)的責(zé)任,該付出的代價(jià),我都一一擔(dān)當(dāng)著,學(xué)校那邊我明天一早就去解釋,您這邊我得先寫好這封檢討,您是我們這個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人,我在您的班級(jí)里晚自習(xí)遲到被學(xué)校抓到,這件事讓您肯定很氣憤,不僅丟了您的臉還丟了全班的臉。可我昨天那個(gè)特殊原因,如果我去找校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話,他們一定會(huì)從寬處理的,幫家長(zhǎng)做家務(wù),本就不是該被批評(píng)的事情,因?yàn)閹图议L(zhǎng)做家務(wù)而遲到,再怎么說(shuō)也應(yīng)該還是能夠把因?yàn)槲疫t到而給班級(jí)的分給補(bǔ)回來(lái),我相信學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都是通情達(dá)理的人,我也相信班主任是能夠原諒這樣的遲到的。
我在這里也向您保證,下次再出現(xiàn)這樣的情況,我先給您打個(gè)電話請(qǐng)一會(huì)兒假,這樣我就可以幫媽媽做完家務(wù)再趕回學(xué)校上晚自習(xí)或者上課了。我想我這樣做,您是會(huì)批準(zhǔn)的吧?不批準(zhǔn)的話,我就讓媽媽把碗留著等我回去洗!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中寫檢討書 篇7
初中扣分違紀(jì)的檢討書1500字
初中扣分違紀(jì)的檢討書一
尊敬的老師:
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候講話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.
3.思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.[實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng) SxW9.com]
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
初中扣分違紀(jì)的檢討書二
尊敬的老師:
今天,我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,與其說(shuō)是錯(cuò)誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說(shuō)聲,對(duì)不起,是我錯(cuò)了。
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對(duì)老師教學(xué)的不尊重,是對(duì)其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時(shí)糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。
我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),事后我知道,平我復(fù)習(xí)的水平,考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的,只是,考試之前,一時(shí)沖動(dòng)做了小抄,本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下 ,可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰。這種想法本身就是錯(cuò)誤,考試這種勇敢嚴(yán)肅對(duì)待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯(cuò),我本該公平公正平等的對(duì)待考試,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,卻犯了如此大錯(cuò),是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對(duì)我做出了批評(píng),我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益匪淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對(duì)不起,老師是我錯(cuò)了。
初中扣分違紀(jì)的檢討書三
尊敬的老師:
在最近的一次宿舍檢查中,我們宿舍被查出有違法學(xué)校規(guī)定的電器,為此我們感到十分慚愧。我將對(duì)此次違規(guī)行為進(jìn)行一次認(rèn)真的、徹底的、深刻的檢討。
通過(guò)對(duì)宿舍安全管理?xiàng)l例細(xì)則的學(xué)習(xí),我深刻意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我們這種縱容違反學(xué)校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。盡管這個(gè)電吹風(fēng)是我們集體辦電話業(yè)務(wù)的贈(zèng)品,并且是損壞的,我們從未使用過(guò)。但這種行為的結(jié)果仍損害了多方的利益,在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒(méi)有對(duì)宿舍及周圍同學(xué)帶來(lái)?yè)p失,這個(gè)舉動(dòng)本身就違背了做合格學(xué)生的原則。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),如此低下的安全防范意識(shí)是對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn),也是對(duì)身邊的同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)不尊重的表現(xiàn),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學(xué)校的規(guī)章管理制度,不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設(shè)。同時(shí),對(duì)學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應(yīng)該去維護(hù)學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個(gè)交代,從而得以改正自己的錯(cuò)誤,取得進(jìn)步。
作為一名大二的學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職工作,沒(méi)有為剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習(xí)榜樣,給宿舍管理科的.老師在宿舍管理的工作上帶來(lái)了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,由此在宿舍埋下了災(zāi)難的種子,我們的行為嚴(yán)重威脅到集體的生命財(cái)產(chǎn)安全。為此,我們?nèi)w宿舍成員誠(chéng)懇的向大家道歉。時(shí)候,我們認(rèn)真閱讀了上海商學(xué)院女生宿舍失火的新聞報(bào)道,認(rèn)識(shí)到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓(xùn)。我們更深刻的意識(shí)到我們所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,也理解了宿管科來(lái)世和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事的重視。為此,我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負(fù)了老師對(duì)我們的殷切希望,辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我們的信任,辜負(fù)了宿管科老師的教誨。我們?cè)俅蜗蚶蠋焸兒屯瑢W(xué)們進(jìn)行誠(chéng)摯的道歉。
宿舍管理科的老師同其他老師一樣,誠(chéng)摯殷切的希望我們成為社會(huì)的棟梁之材。不僅僅在學(xué)習(xí),還有生活方面也應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待。我們?cè)趯W(xué)好老師教給我們的知識(shí)的同時(shí),更要學(xué)好如何做人,以及如何做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。宿舍管理科的來(lái)世如同父母對(duì)我們的生活方面的愛是無(wú)私的,所以我們要把這種無(wú)私的愛發(fā)揚(yáng)。通過(guò)這件事我深刻的感受到老師們同學(xué)校對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我們感到萬(wàn)分的內(nèi)疚與慚愧不安,我們太辜負(fù)我們的老師和學(xué)校的期望。
這件事情對(duì)我們的教育是深刻的,同時(shí)也是慘痛的。我們的這次經(jīng)歷更使我們深深體會(huì)到安全意識(shí)的重要性。安全防范意識(shí)是非常重要的,這不僅關(guān)系到我們自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,更關(guān)系到集體和大家的利益,我們的這種行為是一種自私的表現(xiàn)。因此,我們集體總結(jié)反思,反省自己的錯(cuò)誤,并在以后的日子里互相監(jiān)督。
宿舍是我們生活起居的地方,安全問(wèn)題就顯得尤為突出重要。我們每個(gè)人都有義務(wù)參與保護(hù)工作,并有權(quán)力生活在一個(gè)安全的環(huán)境中。因此我們要警鐘長(zhǎng)鳴,消除一些安全隱患,共同建設(shè)一個(gè)健康安全的生活環(huán)境。
對(duì)于這次違規(guī)行為,我們已深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性,我們認(rèn)真記握手批評(píng)教育,并進(jìn)行了深刻的反思和總結(jié)。我們將以此為戒,自覺遵守相關(guān)規(guī)定,提高相關(guān)消防安全意識(shí),防患于未然。希望學(xué)校學(xué)院老師能夠給予我們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
初中寫檢討書 篇8
初中檢討書
尊敬的老師:
您好!我是孩子的父母,我為我的孩子在初中這段時(shí)間所犯下的錯(cuò)誤深感愧疚和憂慮,特此寫下這封檢討信,向您表達(dá)我們的歉意,并且希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,能夠盡快改正這些錯(cuò)誤,變得更加成熟和優(yōu)秀。
我為我的孩子在學(xué)習(xí)上的粗心和馬虎感到非常內(nèi)疚。在這段時(shí)間里,他常常完成作業(yè)不仔細(xì),對(duì)于考試的準(zhǔn)備也沒(méi)有付出足夠的努力。他總是抱著一種“管他呢”的態(tài)度,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和對(duì)他未來(lái)的影響。從成績(jī)單上可以看到,他的成績(jī)大幅下滑,這讓我非常擔(dān)心他的學(xué)業(yè)前途。
我也要為他在與同學(xué)相處上的不當(dāng)表現(xiàn)道歉。作為一個(gè)初中生,他應(yīng)該懂得尊重師長(zhǎng)和和睦相處,但是他卻經(jīng)常表現(xiàn)出捉弄同學(xué)、惡作劇的行為。這不僅影響了他同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,也讓他們對(duì)他的評(píng)價(jià)產(chǎn)生了負(fù)面影響。我深知,這樣的行為是不對(duì)的,更加努力地教育他,希望他能從中反思。
我也要反省一下我們家庭對(duì)孩子的教育方式。在過(guò)去的日子里,我和妻子可能給予他太多的寵愛和溺愛,沒(méi)有給他建立正確的價(jià)值觀和良好的行為習(xí)慣。這種方式既不利于他的成長(zhǎng),也讓他沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任與義務(wù)。我們深刻認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,并決心從現(xiàn)在開始,給他進(jìn)行正確的教育,幫助他樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
為了解決這些問(wèn)題,我將采取以下措施:
我們將進(jìn)行嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保他每天都能按時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)。我們將鼓勵(lì)他建立自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)他的責(zé)任感和集中注意力的能力。
我們會(huì)對(duì)他進(jìn)行正確的行為教育,教給他尊重他人、友善待人的道理,并希望他能從中體會(huì)到和他人和諧相處的重要性。我們也會(huì)加強(qiáng)與老師的溝通,以便及時(shí)了解他在學(xué)校表現(xiàn)的情況,給予他更多指導(dǎo)和支持。
我們會(huì)創(chuàng)造一個(gè)積極向上的家庭環(huán)境,給他正確的引導(dǎo)和建議,幫助他樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們會(huì)鼓勵(lì)他積極參與體育運(yùn)動(dòng)和課外活動(dòng),從而培養(yǎng)他的自信心和團(tuán)隊(duì)精神。
對(duì)于我孩子在初中階段所犯的錯(cuò)誤,我謹(jǐn)代表我們?nèi)蚁蚶蠋煴磉_(dá)我們的歉意,并在此保證我們將積極采取行動(dòng)來(lái)改正這些錯(cuò)誤,讓他更加成熟和優(yōu)秀。我們堅(jiān)信,通過(guò)我們的共同努力和正確的引導(dǎo),他一定會(huì)取得更好的變化和進(jìn)步。
再次向老師表達(dá)我們的歉意,并表示對(duì)老師的支持和感謝。
謝謝!
您忠誠(chéng)的學(xué)生家長(zhǎng)
初中寫檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
時(shí)間像是奔騰不止的河流一般,迅速的向東消逝。而此時(shí)的我也已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,我即將要面對(duì)的,也將會(huì)是我初中三年內(nèi)第一次最重要的考試,生地會(huì)考。這次考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要的,因?yàn)檫@分?jǐn)?shù)將會(huì)計(jì)入我們中考的總分內(nèi),為此大家都馬不停蹄的趕著路,發(fā)奮的學(xué)習(xí)。而我卻在昨天晚上打破了這樣美好的情景,我遲到了,遲到了半個(gè)小時(shí)。
班主任對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),在大家都這么發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候,我做出這樣損壞公共風(fēng)氣的事情,到底有怎樣的后果。這是我沒(méi)有想過(guò)的,也是我在犯錯(cuò)時(shí)沒(méi)有考慮過(guò)的結(jié)果。我當(dāng)時(shí)只想到自己將要受到批評(píng)了,為此而惶恐不安。而沒(méi)有想到自己的這個(gè)行為影響了很多的人,更是對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)風(fēng)氣給予了沉重的打擊。我感到非常抱歉、非常歉疚,只希望此次我檢討自己可以讓這個(gè)影響縮小一些,為此也表達(dá)了我沉重的歉意。
昨天晚上的時(shí)候,由于我的奶奶過(guò)七十大壽,所以我在下午放學(xué)后匆匆趕回去了,當(dāng)時(shí)只想要在家里吃個(gè)團(tuán)圓晚飯的,沒(méi)想到后來(lái)大家一起吃生日蛋糕時(shí),奶奶硬要把我留下來(lái)吃一塊再走。當(dāng)時(shí)我也盛情難卻,我便想著等會(huì)飛奔回學(xué)校,應(yīng)該也來(lái)得及,于是我就在吃完飯后,又和大家一起切了蛋糕,吃了蛋糕之后再趕來(lái)學(xué)校,而這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。我當(dāng)時(shí)也慌了陣腳,確實(shí)不知道該怎么解釋自己這次犯錯(cuò),也不知道該怎么向老師和大家道歉。這次由于這樣的一件事情而讓大家都多少受點(diǎn)不好影響是我的失誤,此次檢討也希望老師以及各位同學(xué)可以原諒我的這個(gè)行為,我也會(huì)給大家看到一個(gè)改正自我、看到一個(gè)重新的我!
在這件事情上我出現(xiàn)了好幾個(gè)漏洞,首先是在這件事情上本身選擇沒(méi)有做好,一是要保證不遲到,二是要讓奶奶開心,這二者我沒(méi)有從中更好的周旋,從而導(dǎo)致這次不良影響的產(chǎn)生。其次是我沒(méi)有做出一個(gè)周祥的計(jì)劃,回去吃飯肯定會(huì)有一定的幾率會(huì)拖延一些時(shí)間,這個(gè)后果是我無(wú)法預(yù)料的,而最好的辦法就是和老師提前請(qǐng)假。這不僅有保證,也不會(huì)給班級(jí)帶來(lái)消極影響。我們已經(jīng)快要面對(duì)考試了,我今后更多的心思會(huì)放在自己的學(xué)習(xí)上,其余的事情可以避免的就避免,不會(huì)再像這次一樣,把消極的風(fēng)氣帶給大家,影響大家。在此我再一次鞠躬致歉,希望老師可以看在我知錯(cuò)便改的份上,原諒我的第一次,今后我會(huì)更好的束縛自己,改良自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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初中被寫檢討書
為了提供這篇“初中被寫檢討書”,小編付出了無(wú)數(shù)的時(shí)間和努力。每個(gè)人都需對(duì)自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),采取糾錯(cuò)行動(dòng),其中包括撰寫檢討書。寫作檢討書能評(píng)估我們對(duì)自身錯(cuò)誤的理解深度。那么,如何精準(zhǔn)掌握檢討書標(biāo)題的重要內(nèi)容呢?
初中被寫檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
這一次,我在課堂上發(fā)呆了。我沒(méi)有聽到老師的問(wèn)題,或者我的同桌提醒我,我發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)都在看著我,但我不知道該怎么辦。我這么發(fā)呆,不認(rèn)真聽講很糟糕。,我也想回顧我在課堂上發(fā)呆的行為。
事實(shí)上,我以前在課堂上沒(méi)有那么認(rèn)真。老師還說(shuō)過(guò)我好幾次,讓我認(rèn)真聽講,不能放松,成績(jī)也不那么令人滿意。如果我還在課堂上不聽,我就不能把學(xué)習(xí)做好。我發(fā)呆的行為也讓老師生氣了。我說(shuō)了很多,停止了老師的講座。我現(xiàn)在想想,的確,老師也希望我能學(xué)到一些東西,而不是把時(shí)間花在一些無(wú)用的事情上。我在課堂上認(rèn)真聽講,做筆記,問(wèn)老師一些我不懂的事情。只要我愿意努力工作,我的成績(jī)就可以慢慢提高,我什么都不做,所以不可能說(shuō)我的成績(jī)很好。
我發(fā)呆的事情,現(xiàn)在回想起來(lái),也讓學(xué)生們開玩笑,我也有點(diǎn)懊惱,怎么聽老師的課分心,發(fā)呆,雖然我不是特別喜歡上課,但我也必須對(duì)自己負(fù)責(zé),不能說(shuō)不考慮學(xué)習(xí),我作為一個(gè)學(xué)生,也在課堂上,不能放松,經(jīng)過(guò)反思,我也意識(shí)到老師的痛苦,我也想在這里保證,在未來(lái)的課堂上,你必須認(rèn)真聽講,做好學(xué)習(xí),而不是發(fā)呆,做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校時(shí),你也應(yīng)該好好上課。沒(méi)有理由說(shuō)你學(xué)得不好。既然你的成績(jī)不好,事實(shí)上,我應(yīng)該比其他學(xué)生更努力地工作。其他學(xué)生工作很努力,但我不認(rèn)真,當(dāng)然,我的成績(jī)會(huì)很差,想要一個(gè)好的分?jǐn)?shù),還要扎實(shí)學(xué)習(xí)知識(shí),這樣才能考好。
老師在課堂上說(shuō)我真的希望我醒來(lái),意識(shí)到我的問(wèn)題。我也明白老師的辛苦。不是每個(gè)老師都會(huì)這么認(rèn)真負(fù)責(zé)。有時(shí)候看到其他同學(xué)睡覺,或者聽到其他班的一些老師對(duì)睡覺沒(méi)有那么嚴(yán)格的要求。以前覺得遇到這樣的老師比較好,現(xiàn)在真的發(fā)現(xiàn)了。相反,嚴(yán)格的老師可以讓我們知道更多,我們應(yīng)該更有意識(shí)。老師,在未來(lái)的課堂上,請(qǐng)相信我會(huì)很好,不會(huì)再這樣了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中被寫檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于我這次上課時(shí)間做了違反紀(jì)律的事情,我向您表示道歉,對(duì)不起。我這次的行為有些過(guò)激了,還差點(diǎn)跟你起沖突,實(shí)在是不應(yīng)該,有點(diǎn)不把您這個(gè)老師放在眼里了,我現(xiàn)在是一想到我差點(diǎn)干出忤逆老師您的事來(lái),我就覺得懊悔不已,上課時(shí)間看漫畫書本就是我的錯(cuò),我還死不悔改,在被您發(fā)現(xiàn)后,還企圖反抗,真的是對(duì)不起,我現(xiàn)在的內(nèi)心滿載著對(duì)這件事的懺悔,我希望您能再給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)再做違反班規(guī)的事情了,這次錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,您對(duì)我的懲罰至今還沒(méi)下達(dá),不禁讓我有點(diǎn)寢食難安,老師請(qǐng)您降罪于我吧,您這樣讓我好不心安,該不會(huì)您是在等我的家長(zhǎng)過(guò)來(lái)再處理這件事吧,千萬(wàn)別叫我媽媽來(lái)學(xué)校,以后您說(shuō)什么就是什么,我絕對(duì)服從,求您了!
今天的第四節(jié)課本來(lái)是數(shù)學(xué)課,本來(lái)我們都拿出數(shù)學(xué)書出來(lái)準(zhǔn)備上課了,這時(shí)候?qū)W生會(huì)宣傳部的過(guò)來(lái)敲門說(shuō),今天高中數(shù)學(xué)部的全體老師都去xx中學(xué)參加培訓(xùn)了,所以這節(jié)課數(shù)學(xué)課改為自習(xí)課,這時(shí)候大家歡呼一聲,因?yàn)檫@節(jié)課本來(lái)數(shù)學(xué)老師是要叫人上去做題的,這下我們懸著的心一下子就放下來(lái)了,都開始自主學(xué)習(xí)起來(lái),我的課桌里放著最新一期的xx漫畫,我好想看啊,手放在課桌里一直撫摸這那光滑的書頁(yè),看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我期待著下課然后馬上開始看,就是焦急的我才等了沒(méi)十分鐘,我就覺得過(guò)了一個(gè)世紀(jì)之久,我是在忍不住了,就不顧班規(guī)拿出來(lái)放在課桌上偷偷的欣賞起來(lái),這時(shí)候我渾然不知您已經(jīng)站在我后面良久了,面對(duì)同桌的咳嗽提醒視而不見,最后他拿筆捅了我兩下,我才發(fā)現(xiàn)自己身后站著一個(gè)人,您伸手就要拿走我的漫畫,我迅速的把藏在身后,不讓你碰到它,當(dāng)時(shí)我什么心情都有,做錯(cuò)事被發(fā)現(xiàn)的羞愧,想要乞求不要被收繳的可憐,一想到自己心愛的漫畫就要被沒(méi)收的憤怒……甚至還想把漫畫從窗戶扔下去,想著就算扔掉也不想讓它落入您的手中,還想過(guò)反抗您,最終在全班的目光注視的壓力下,把漫畫交了出去。
您把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō)的第一句話就是:“漫畫家是你的夢(mèng)想吧,挺好的,這個(gè)愛好不要丟”。經(jīng)過(guò)您的教育,我才明白,自己想成為一名漫畫家,做自己喜歡的事沒(méi)有錯(cuò),但是我不能在上課的時(shí)間看,老師您也知道我的功底,因?yàn)榘嗌系暮诎鍒?bào)的繪畫幾乎都是我一個(gè)人完成的,對(duì)不起,我不應(yīng)該犧牲學(xué)習(xí)上課的時(shí)間,去做這樣的事,這不僅是違反了班規(guī),還是對(duì)我自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),我現(xiàn)在還不是想著完成夢(mèng)想的時(shí)候,我現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好的大學(xué),然后事業(yè)上有所成就、經(jīng)濟(jì)條件下允許的情況下再進(jìn)行我的夢(mèng)想。您一下子點(diǎn)悟了我,很感謝能遇到你這樣的好老師。
您放心我一定會(huì)聽您的好好學(xué)習(xí),為自己夢(mèng)想做好鋪墊,我不想讓我的爸媽知道我的這個(gè)愛好,不然他們一定會(huì)認(rèn)為我不務(wù)正業(yè),扼殺我的夢(mèng)想的,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了,還望您不要告知我的家長(zhǎng)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中被寫檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
早操是為了鍛煉我們的身體,讓我們更好地調(diào)整我們的狀態(tài),以更多的精力面對(duì)學(xué)習(xí),但我沒(méi)有注意到,早操也遲到了。我也必須反思,無(wú)論如何,遲到都不好,早操也要做得很好。
這次遲到,我也是因?yàn)殚L(zhǎng)期對(duì)早操不夠重視,所以來(lái)操場(chǎng)的時(shí)間也比較晚。雖然有鈴聲,但我起得很晚。我花了一些時(shí)間洗澡,導(dǎo)致遲到。當(dāng)時(shí)老師也說(shuō)我,我還是覺得沒(méi)什么,跑下來(lái)其實(shí)是鍛煉,只是沒(méi)有和大家在一起,其實(shí)不是鍛煉的問(wèn)題。如果每個(gè)人都像我一樣,那么有些學(xué)生可能不會(huì)認(rèn)真做早操,遲到也覺得冷漠,這個(gè)習(xí)慣很壞,我也慢慢明白,老師讓我反思,事實(shí)上,更多也希望我有一個(gè)好習(xí)慣,無(wú)論什么是認(rèn)真做,不要放松,遲到這也是一件沒(méi)有時(shí)間概念的事情,不能這樣做。
我們的早操,事實(shí)上,認(rèn)真做,真的.對(duì)他們的身體有好處,我們有這么多的學(xué)習(xí)時(shí)間,基本上坐在教室里,不怎么移動(dòng),一天是早操和休息練習(xí)時(shí)間,其余的時(shí)間,也相對(duì)`少運(yùn)動(dòng),當(dāng)然我也比較喜歡運(yùn)動(dòng),晚上也會(huì)和同學(xué)一起玩,但同時(shí)也要在早上做早操,多運(yùn)動(dòng),對(duì)自己只只會(huì)有好處。同時(shí),如果你養(yǎng)成了遲到的習(xí)慣,人們會(huì)變得懶惰很多。很多事情不會(huì)做得很好,學(xué)習(xí)也會(huì)更糟。老師說(shuō)我希望我能改掉它。不要有這種壞習(xí)慣,按時(shí)做事。這是一個(gè)時(shí)間概念,會(huì)很受歡迎,如果時(shí)間概念不好,經(jīng)常遲到,學(xué)生們將來(lái)不愿意和我一起玩,以上學(xué)習(xí)也會(huì)放松。
我也明白,如果我不能再這樣下去,我會(huì)改正的。下一次早操一定要早到,認(rèn)真做,不要遲到。這種壞習(xí)慣是不可能的,時(shí)間觀念也要強(qiáng)。只有認(rèn)真做好每一件事,才能在學(xué)習(xí)上有更好的收獲,有好的習(xí)慣。老師,我也完全理解錯(cuò)誤。請(qǐng)放心,我會(huì)早點(diǎn)來(lái)做下一次早操。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中被寫檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是初三年級(jí)xx班的一名女學(xué)生,我叫xx。因?yàn)樵谏蟼€(gè)星期的星期四里我沒(méi)有去上學(xué),所以我來(lái)給老師寫了這封檢討書。關(guān)于星期四那一天的事情,我感到很抱歉。因?yàn)樾瞧谒哪翘?,我只跟老師?qǐng)了上午半天的病假,但是下午我卻依舊沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課。這不僅耽誤了我半天的學(xué)習(xí)進(jìn)度,還讓老師和家長(zhǎng)為我而擔(dān)心。這才是我做的最不應(yīng)該的地方。所以吸取了這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)。我以后絕對(duì)不會(huì)再做出這樣的事情了。
上個(gè)星期的星期四,因?yàn)橹案忻鞍l(fā)燒,所以我請(qǐng)了兩天的病假。但是我媽看到我恢復(fù)的不錯(cuò),所以又把星期四全天的病假,向老師申請(qǐng)成了半天的病假。讓我星期四的上午休息好了,吃完中飯就立馬趕去學(xué)校上課。雖然我的病已經(jīng)好了一大半,但是一想到我全天的病假只剩下了半天就感到很煩悶。所以當(dāng)我吃完中飯,背著書包去學(xué)校的時(shí)候,我沒(méi)有立馬趕到學(xué)校,而是溜到了學(xué)校后街的動(dòng)漫城里,玩起了電動(dòng)游戲。本來(lái)只是想著舒緩一下心情,玩一兩把就趕去上課的。但是后面越玩越上癮,就在動(dòng)漫城里玩了一下午。直到玩到晚上出動(dòng)漫城的時(shí)候,我才想起來(lái),我下午半天的課都沒(méi)有去學(xué)校上的。而且這一下午里,我的爸爸媽媽,我的老師都處在焦急的狀態(tài)里。他們還以為我遇到了什么意外,在四處找我。差一點(diǎn)就要報(bào)警了。
直到我回到家里,看到他們疲憊的樣子,在那一刻我才清醒的意識(shí)到這一次我錯(cuò)的多么的離譜。我怎么能因?yàn)樯倭税胩旒賰壕团苋?dòng)漫城里玩游戲,怎么能因?yàn)橥嬗螒蛲浟艘ド险n的事情。由此可見,我是多么的不成熟,多么的不理智,多么的不懂事。
而這一次我已經(jīng)吸取到了教訓(xùn),意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。也意識(shí)到了自己既是一個(gè)不孝順的兒子,也是一個(gè)不聽話的學(xué)生。所以為了彌補(bǔ)這一次過(guò)錯(cuò),我一定要在今后的日子里好好的改變自己。做到對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)習(xí)上心。不管是自己發(fā)燒感冒還是碰上多么惡劣的天氣情況,只要自己還能夠堅(jiān)持得住,我就要趕到學(xué)校去上課。做一個(gè)老師對(duì)我放心,父母對(duì)我驕傲的好孩子。
此致
敬禮!
檢討人:xx
檢討時(shí)間:20xx年xx月xx日
初中被寫檢討書 篇5
我是xx,因?yàn)樘诱n而寫下這份檢討書的時(shí)候我此刻的心情是非常羞愧的,為什么呢?因?yàn)榈谝荒匚覐男〉酱蠖际菦](méi)有寫過(guò)檢討書,成績(jī)也算是中等偏上的那種,對(duì)于寫檢討書這種事情從來(lái)都沒(méi)有想到有一天會(huì)落在我的頭上;第二呢對(duì)于我因?yàn)樨澩娑x擇去逃課的事情感到羞愧,教室不僅是一個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的地方,更是學(xué)子們匯聚一堂獲取知識(shí)的地方,我選擇逃課這種方式不但愧對(duì)于老師的循循教導(dǎo),更是對(duì)于父母辛苦勞動(dòng)獲取血汗錢的不尊重,在這里我深刻檢討自身的行為。
事情的起因大概是這樣的,在下午上完第七節(jié)課的時(shí)候有一個(gè)很長(zhǎng)的休息時(shí)間,我和xx同學(xué)在吃完飯后觀察離上課的時(shí)間還有一段比較長(zhǎng)的休息時(shí)間,于是我們就提議去網(wǎng)吧玩一會(huì),我知道在學(xué)校上課的這些時(shí)間內(nèi)去網(wǎng)吧是不對(duì)的行為,可在思想交戰(zhàn)之后我還是選擇妥協(xié)去網(wǎng)吧玩一會(huì),到時(shí)候在上課的時(shí)候準(zhǔn)點(diǎn)回去;可對(duì)于玩游戲我和xx同學(xué)真的是沒(méi)有抵抗力,不一會(huì)我們就沉迷了下去,完全不在意時(shí)間的流逝有沒(méi)有,一看時(shí)間就發(fā)現(xiàn)超過(guò)了上課的時(shí)間,這個(gè)時(shí)候我們聽之前的同學(xué)說(shuō)老師這節(jié)課可能不會(huì)來(lái),于是我們就豁出去了,選擇繼續(xù)玩游戲,可“常在河邊站哪有不濕鞋”,等我們回去的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)站在講臺(tái)上恭候多時(shí)了。
對(duì)于逃課的事情的我不想做任何的辯解,找各種理由,因?yàn)樘诱n本身這件事情就是一件錯(cuò)事,作為一個(gè)男孩子首先要有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,而不是找各種借口來(lái)規(guī)避這個(gè)責(zé)任。
再者我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了,作為一名新時(shí)代的初中生,通過(guò)老師的循循教導(dǎo)以及對(duì)學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí)了解,我相信我自己應(yīng)該是有一定明辨是非的能力,可是在之前的思想交戰(zhàn)中還是選擇了去網(wǎng)吧,特別還是因?yàn)榱魬儇澩嬗螒蚨鴮?dǎo)致了逃課,這是一件非常不值得做的事情,讓老師對(duì)我非常的失望,對(duì)此我想和老師虔誠(chéng)的說(shuō)一聲“對(duì)不起”,希望老師能夠原諒我之前錯(cuò)誤的行為。
在之后的日子當(dāng)中我向老師保證:
1、在之后的學(xué)校上課時(shí)間中不去網(wǎng)吧。
2、在后面的時(shí)間中再也不逃課。
3、遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)以及課堂上的紀(jì)律。
初中被寫檢討書4篇
為了更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足,我們會(huì)因一時(shí)糊涂而犯錯(cuò),并寫下檢討書。檢討書需要深入分析錯(cuò)誤的背后思想以及我們的認(rèn)識(shí)水平。根據(jù)您的需求,小編為您提供了一份包含全面內(nèi)容的“初中被寫檢討書”,相信這些信息會(huì)對(duì)您有所幫助!
初中被寫檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
感謝您在百忙之中抽出自己珍貴的時(shí)間來(lái)閱讀我這份檢討書。老師,我現(xiàn)在很后悔自己對(duì)老師說(shuō)謊了,在班級(jí)里老師對(duì)學(xué)生都很寬宏大量,不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的犯錯(cuò)懲罰責(zé)備我們,只是對(duì)我們耐心地說(shuō)教,讓我知道這樣做為什么不對(duì)。老師您對(duì)待自己的工作也任勞任怨,認(rèn)真地給我們教學(xué)講解我們不懂的新知識(shí)點(diǎn)??墒俏覅s無(wú)視老師的勞動(dòng)成果,我今天在交作業(yè)的時(shí)候,跟您說(shuō)我的作業(yè)忘在家里了,其實(shí),我說(shuō)謊了,對(duì)不起,我知道自己不該對(duì)您說(shuō)謊。
我知道,在您心目中我一直都是聽話懂事的學(xué)生,所以,在我說(shuō)出自己不是因?yàn)闆](méi)有做作業(yè)而是把作業(yè)本忘在家里了,你沒(méi)有對(duì)我有任何的懷疑。其實(shí)是昨天老師呢您布置作業(yè)的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真地聽仔細(xì),落下了一個(gè)作業(yè)任務(wù)沒(méi)有記在本子上,自己沒(méi)有聽清楚的時(shí)候,我也沒(méi)有問(wèn)同學(xué)或者再問(wèn)一次老師,就不所謂,覺得作業(yè)沒(méi)聽清楚沒(méi)有什么錯(cuò),這不重要。我知道在那個(gè)時(shí)候應(yīng)該要向同學(xué)問(wèn)清楚具體的作業(yè)任務(wù),認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)這件事,而不是抱有無(wú)所謂的態(tài)度。
老師給我們布置家庭作業(yè),是根據(jù)當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí),針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況而定的,是為了讓我們鞏固一天所學(xué)的知識(shí),加深我們對(duì)新知識(shí)的印象,也讓自己能知道自己有什么地方需要加強(qiáng)的??墒?,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),就覺得做不做作業(yè)都無(wú)所謂,只要是上課的時(shí)候認(rèn)真聽講了,當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)就掌握好了。沒(méi)有明白老師的良苦用心,造成了我昨天的作業(yè)沒(méi)有完成,然后今天還對(duì)老師說(shuō)謊了。
今天說(shuō)謊這件事,讓我自己有了深刻的覺醒,我知道自己在學(xué)習(xí)上,一定要遵循老師的安排,不僅上課時(shí)認(rèn)真的聽老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),更要仔細(xì)地聽清楚老師所安排給我們的每一項(xiàng)任務(wù),因?yàn)槔蠋熓菍?duì)當(dāng)天的教學(xué)做了一個(gè)很系統(tǒng)全面的計(jì)劃,所以每一環(huán)都不能落下,我們作為學(xué)生,想要在學(xué)校學(xué)好知識(shí),就要跟著老師的節(jié)奏和安排來(lái),這樣自己才能有一個(gè)堅(jiān)固的知識(shí)基礎(chǔ)和較完善的知識(shí)儲(chǔ)備。
今天對(duì)老師說(shuō)謊,確實(shí)讓我覺得很愧對(duì)于您,心理一直不舒坦,現(xiàn)在向老師承認(rèn)了這個(gè)錯(cuò)誤,我覺得心理的那塊石頭放下了,我向老師保證以后不會(huì)再說(shuō)謊了,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中被寫檢討書 篇2
尊敬的老師:
你們好!對(duì)于本人x月x號(hào)經(jīng)不住誘惑曠課去打撲克這件事,經(jīng)過(guò)這幾天的思考,我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到我所犯的錯(cuò)誤。我本以為曠課去打撲克沒(méi)什么大不了,可是殊不知有了第一次,就會(huì)有第二次?!拔鹨詯盒《鵀橹?,我這樣輕視打曠課去撲克行為的后果很可能是我越來(lái)越沉淪。
作為一個(gè)新時(shí)代的初中學(xué)生,我們的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)老師所授予的知識(shí),而我打著勞逸結(jié)合的幌子曠課去消遣實(shí)屬不該。上課的時(shí)候就應(yīng)該好好聽課,放學(xué)適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)才是正確的學(xué)習(xí)方式。可是我卻忘記了這些教條,忘記了那條小學(xué)生都知道的“好好學(xué)習(xí),天天向上”,忘記了作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì),所有的這些都令我深深地悔恨。
經(jīng)過(guò)這件事,我一定痛定思痛,不再輕易受到這些誘惑。我一定會(huì)努力的學(xué)習(xí),一心投入學(xué)習(xí)中。失敗是成功之母,而經(jīng)歷同樣是一種財(cái)富,經(jīng)過(guò)這件事,我才知道沉淪如此地輕易,我一定嚴(yán)守防線,不再被這些迷惑了視野。書是人類進(jìn)步的階梯。有了這次的教訓(xùn),從今以后我一定好好讀書,不辜負(fù)老師、父母對(duì)我的期望。
檢討人:
年月日
初中被寫檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
老師時(shí)刻都在強(qiáng)調(diào)早讀的重要性,但是我依舊不以為然,沒(méi)有將早讀完全的放于心上,這是我自己的不好。這次在早讀上遲到的我已經(jīng)知曉了我的思想還有較多的錯(cuò)誤,是需要我多加改正的。
其實(shí)我也不是對(duì)于早讀有任何的不重視,僅僅是我這一次沒(méi)有管束好自己,才致使自己在早讀上遲到。都是我昨天夜里久久無(wú)法安睡,才導(dǎo)致早上一直都起不來(lái),在自己終于有了意識(shí)之后,這才意識(shí)到自己快要遲到了。當(dāng)然縱使我非??焖俚氖帐白约?,還是沒(méi)有做到讓自己在規(guī)定的時(shí)間踏入校門。這次的遲到給我很大警醒,是我沒(méi)有將自己管束好,沒(méi)有將早讀重視起來(lái),若是我非常重視早讀,就算我很困都是應(yīng)該會(huì)起床逼迫自己參加早讀的。
已經(jīng)是初中學(xué)生的我就應(yīng)該是已經(jīng)習(xí)慣了這樣的早讀生活,雖是早讀非常的無(wú)聊,但這確實(shí)老師們思前想后來(lái)提升學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)好方法。如今我的遲到讓老師傷了心,老師在巡視早讀時(shí),這才看見我匆匆趕來(lái),這已經(jīng)讓老師覺得我是一個(gè)壞孩子,沒(méi)有辦法遵守學(xué)校的規(guī)定參加早讀來(lái)提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。老師一直都是非常重視早讀的,認(rèn)為課本的知識(shí)要多讀才能夠記住,尤其是英語(yǔ)單詞以及課文,而我本來(lái)學(xué)習(xí)就不太好,現(xiàn)在還出現(xiàn)早讀遲到的事件,這一次全部都是我的過(guò)錯(cuò),就想要老師能夠?qū)ξ业腻e(cuò)誤不深究,讓我能夠在之后的學(xué)習(xí)上做出彌補(bǔ)。
老師對(duì)我這一次早讀遲到的事,做出了超級(jí)嚴(yán)厲的批評(píng),我也深刻的明白了早讀對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,都是之前我對(duì)于自己的忽視,這才使得自己出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,我想自己是時(shí)候需要多多磨煉自己,讓自己能夠在學(xué)業(yè)上有所提高,在思想上更加重視學(xué)習(xí)。對(duì)于老師的教誨我都是牢記于心的,每一點(diǎn)都對(duì)我的內(nèi)心有嚴(yán)重的影響。我借這份檢討書來(lái)向老師保證之后的我一定將學(xué)習(xí)為重,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情都盡量不做,像早讀、晚課這樣的時(shí)間我是必定不會(huì)再遲到,一定都用來(lái)好好學(xué)習(xí),要將老師教授的知識(shí)全都吸收進(jìn)去,讓自己更加明白學(xué)習(xí)的重要。
既然現(xiàn)在的身份為學(xué)生,那就必須要做到學(xué)生應(yīng)該要做到的事情,要將每一個(gè)學(xué)校安排的時(shí)間點(diǎn)都放在學(xué)習(xí)上,以非常好的狀態(tài)來(lái)迎接每一天的學(xué)習(xí),再也不會(huì)出現(xiàn)任何的遲到現(xiàn)象,若是還犯,必定請(qǐng)老師對(duì)我嚴(yán)加管束。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中被寫檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
很抱歉我我這次犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),打架就是原則性上的錯(cuò)誤,更別說(shuō)還是這種和外校的哪些混混打架。好在這次并沒(méi)有出現(xiàn)什么意外事件,并沒(méi)有哪一個(gè)人意外受傷了,這如果我們這次的打架真的引發(fā)的哪一個(gè)人受傷,那我們這些人就責(zé)任大了,沒(méi)有誰(shuí)能夠跑得掉,都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,而還在讀書的我們也是會(huì)讓一直關(guān)心我的那些人感到失望。作為一名初中學(xué)生來(lái)說(shuō)我是不合格的,因?yàn)槲覜](méi)有做到一個(gè)初中學(xué)生應(yīng)該做到的事情,反而犯下了這種學(xué)校嚴(yán)格禁止的事情。打架這一件事,在我們剛剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),就有領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)典禮上著重的強(qiáng)調(diào)了這一件事,不允許我們?nèi)ゴ蚣?,不允許我們和校外閑散人員接觸。這當(dāng)然也是為了我們好,物以類聚,人以群分,這句話說(shuō)的還是很有道理的。如果我們想要靜下心來(lái),好好的學(xué)習(xí),那么一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是很重要的,我們過(guò)多的接觸一些社會(huì)上面的事情,只會(huì)讓我們自己變差,也會(huì)慢慢的被哪些混混污染,也慢慢的放棄學(xué)習(xí),開始混起來(lái)。
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不是為了別人,是為了我們自己,為了讓我們自己在未來(lái)高考時(shí)能夠考出一個(gè)好成績(jī),進(jìn)入一個(gè)好的大學(xué),讓自己得到比別人更多的優(yōu)勢(shì)。做一個(gè)每天在外面打架的混混是最丟臉的事情,等到我們自己長(zhǎng)大工作了,能夠自己養(yǎng)活自己才是真正帥氣,值得驕傲的事情。然而現(xiàn)在的我卻目光短淺的認(rèn)為那些在外面每天大家,混日子的人很帥,很瀟灑。這樣的思想是要不得的,我不應(yīng)該去和那些人接觸,更是不該參與進(jìn)他們的事情里面,和他們一起去打別人,讓自己陷入危險(xiǎn)之中。如果這次我不小心受傷,我的父母該有多么的擔(dān)心,多么的失望。他們?cè)谖疑砩辖o予了這么多的心血,送我去到學(xué)習(xí)就是希望我能夠在學(xué)校好好學(xué)習(xí),過(guò)上比他們更好的生活。然而我卻并沒(méi)有如他們所想的那樣在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí),反而是和別人在放學(xué)之后打架,讓那些關(guān)心我的人都因?yàn)槲业娜耸艿搅藗ΑN易约含F(xiàn)在回想起來(lái)也是非常的悔恨,如果再給我一次機(jī)會(huì)的話,我一定是不會(huì)在做出這樣的事情,而是好好的學(xué)習(xí),讓大家放心?,F(xiàn)在我也明白了,我現(xiàn)在需要做的就是好好的學(xué)習(xí),希望老師您這次能夠原諒我,我真的知道自己的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中檢討書
我們精心挑選了一篇關(guān)于“初中檢討書”的文章相信你會(huì)喜歡,?我們應(yīng)該從哪里開始寫一篇檢討書名稱?檢討書的存在并不陌生。寫檢討書,加強(qiáng)自制力,以下內(nèi)容僅供參考不應(yīng)作為最終決策的唯一標(biāo)準(zhǔn)!
初中檢討書 篇1
尊敬的老師和同學(xué):
第一,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說(shuō)明了我良好作息習(xí)慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣,白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面,晚上就準(zhǔn)確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調(diào)理,更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。
首先,我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤,上次上課遲到是不對(duì)的,我違犯了學(xué)校的制度,給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的,無(wú)論如何上課遲到是不應(yīng)該的,我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。
昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì)遲到的,雖說(shuō)特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時(shí)不會(huì)堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無(wú)耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現(xiàn)在想想這不能怪他人,還是我的錯(cuò)。
其次,我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤,第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說(shuō)平時(shí)不會(huì)遲到,但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會(huì)遲到的,第二,在遇上堵車時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間,應(yīng)該做出租車感到學(xué)校,那樣就不會(huì)遲到了,這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠,心存僥幸,希望自己不會(huì)遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,靈活的處理突發(fā)情況。第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計(jì)算的,但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì),這看似是個(gè)小錯(cuò)誤,但后果是很嚴(yán)重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間。
最后,我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯(cuò)誤,我保證這是第一次,也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng),教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。我保證,我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我。
檢討人:
時(shí)間:
初中生上課遲到檢討書4
尊敬的老師:
您好!
今天我遲到是因?yàn)轸[鐘壞了,中午睡覺我本來(lái)是定好了鬧鐘的,但是一覺醒來(lái)鬧鐘還沒(méi)響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘,上面清晰的顯示著一點(diǎn)半。于是我就繼續(xù)睡了會(huì)兒,我躺在那張呆板的床上翻來(lái)覆去,越睡越覺得不對(duì)勁,我心里面忐忑不安,立馬爬起來(lái)跑到外面張望學(xué)校,看到學(xué)校的走廊上寂寥無(wú)人,只有幾個(gè)老師在走廊上急忙的小跑?!鞍パ?!”不好,遲到了,要寫檢討了。我腦中立馬浮現(xiàn)出這種意識(shí),于是我瘋狂的抓起書包,鎖上門,一個(gè)勁的往班上跑,風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上,一個(gè)字——疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來(lái)了異樣的眼光,那眼神差點(diǎn)把我“殺”的回不來(lái)班上了。媽呀!終于到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個(gè)字,沮喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中檢討書 篇2
疫情突襲,學(xué)校停課,在家上網(wǎng)課成了一種“新常態(tài)”。在這個(gè)特殊的時(shí)期,網(wǎng)課成為了我們學(xué)習(xí)的主要方式,為我們提供了一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在網(wǎng)課學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足之處。在此,我寫下這份檢討書,反思自己在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中的不足,并且提出改進(jìn)的措施。
我意識(shí)到自己在網(wǎng)課學(xué)習(xí)過(guò)程中存在著學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的問(wèn)題。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)榧依锏沫h(huán)境不夠安靜,或者是被其他事情分散了注意力,導(dǎo)致我無(wú)法集中精力聽課和做作業(yè)。這種情況下,我就會(huì)感到困擾和焦慮,學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大降低。我意識(shí)到需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力。
我還發(fā)現(xiàn)自己在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中存在著時(shí)間管理不當(dāng)?shù)膯?wèn)題。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)樗锰?,?dǎo)致早上起床后精神不集中,無(wú)法專心學(xué)習(xí)。有時(shí)候也會(huì)因?yàn)樵诩依锏沫h(huán)境舒適,而失去了對(duì)學(xué)習(xí)的緊迫感,導(dǎo)致拖延時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)。我意識(shí)到需要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率。
我還發(fā)現(xiàn)自己在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中存在著技術(shù)應(yīng)用能力不足的問(wèn)題。在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,老師會(huì)通過(guò)各種方式進(jìn)行教學(xué),如視頻講解、在線作業(yè)等。由于我對(duì)一些技術(shù)工具的使用不熟練,導(dǎo)致我無(wú)法及時(shí)查找資料、提交作業(yè)或者參與在線討論。這種情況下,我就會(huì)感到難受和無(wú)助,影響到了我的學(xué)習(xí)效果。我意識(shí)到需要提高自己的技術(shù)應(yīng)用能力,熟練掌握一些常用的在線學(xué)習(xí)工具,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
小編認(rèn)為,我意識(shí)到在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中存在著學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、時(shí)間管理不當(dāng)和技術(shù)應(yīng)用能力不足的問(wèn)題。為了改進(jìn)這些不足,我制定了以下幾點(diǎn)改進(jìn)措施:調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力;合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率;提高技術(shù)應(yīng)用能力,熟練掌握一些常用的在線學(xué)習(xí)工具,提高學(xué)習(xí)效果。
希望在未來(lái)的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,我能夠不斷改進(jìn)自己,提高學(xué)習(xí)效果,取得更好的成績(jī)。讓我們共同努力,克服困難,迎接挑戰(zhàn),不斷進(jìn)步,創(chuàng)造美好的未來(lái)!愿我們?cè)诰W(wǎng)課學(xué)習(xí)中,收獲知識(shí)的同時(shí),也能夠鍛煉自己,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。讓我們一起努力,共同成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!愿我們?cè)诰W(wǎng)課學(xué)習(xí)中,收獲知識(shí)的同時(shí),也能夠鍛煉自己,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。讓我們一起努力,共同成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
初中檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我因?yàn)樵鐟俦蛔?,隨之老師批評(píng)教育了我。我感到愧疚萬(wàn)分。我現(xiàn)在遞交我的早戀被抓的保證書,向您做出深刻檢查與保證,反省我之錯(cuò)因,懇求您的寬赦。
面對(duì)錯(cuò)誤我深感痛心,回顧錯(cuò)誤,我準(zhǔn)備先從性質(zhì)分析入手,再?gòu)臍v史經(jīng)驗(yàn)講起。許多的優(yōu)秀初中生學(xué)生都不敢在學(xué)校里早戀,我這樣不正確的行為我很慚愧。我不應(yīng)該和女同學(xué)有過(guò)親密的行為,我嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了。
我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為,深刻認(rèn)識(shí)到我犯錯(cuò)誤的原因:
1、我缺乏學(xué)生紀(jì)律意識(shí),缺乏克制能力。
2、我沒(méi)有認(rèn)清學(xué)生早戀行為的危害,過(guò)分放松了對(duì)己的要求。
3、我沒(méi)有為家長(zhǎng)、老師、同學(xué)考慮,片面追求個(gè)人享受,忽略群體利益。
改正錯(cuò)誤:
1、徹底提高我的思想覺悟,我覺得思想覺悟是最核心最根本的,思想覺悟提高了,認(rèn)可困難毛病就會(huì)徹底糾正改過(guò)。
2、我決定跟這位女同學(xué)還原到普通關(guān)系,先把學(xué)習(xí)搞好,將來(lái)讀大學(xué)畢業(yè)以后談戀愛。
3、我會(huì)正確認(rèn)識(shí)男女關(guān)系,做一個(gè)三觀正直的學(xué)生,為學(xué)校創(chuàng)造知識(shí)的財(cái)富。
最后,我懇請(qǐng)您寬大處理我,不要在我父母面前揭發(fā)我的情況。我的父母工作辛苦,要是知道我之錯(cuò)誤表現(xiàn),必定是會(huì)失望的!我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,再也不會(huì)犯第二次。
檢討人:
日期:
初中檢討書 篇4
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
尊敬的班主任老師:
在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn),給班主任老師帶來(lái)了困擾,給同學(xué)樹立了不良范例。
現(xiàn)如今我深深地知道錯(cuò)了,我要認(rèn)真做出檢討?;仡欏e(cuò)誤,由于昨天晚上我看電視太晚,睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點(diǎn)50分,在路上自己的自行車又壞了,最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯(cuò)誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺悟不高,沒(méi)有良好作息規(guī)律等問(wèn)題。為此,我必須認(rèn)真地做出改正:
第一,我將重新認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二,我必須加強(qiáng)自身的調(diào)節(jié)能力,加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。
第三,我必須明確、堅(jiān)決地要求自身,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。
最后,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),認(rèn)真改正錯(cuò)誤。
初中檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起老師,在上早自習(xí)的時(shí)候,同學(xué)們都在大聲的朗讀、背誦課文,我不僅沒(méi)有朗讀課文,還在跟旁邊的同學(xué)嬉笑、打鬧。我以為周圍都是讀書聲,老師是不會(huì)發(fā)現(xiàn)我在講話的。但老師其實(shí)一眼就可以看出來(lái)我到底有沒(méi)有在認(rèn)真的讀書,所以我還是被發(fā)現(xiàn)了。老師,我知道錯(cuò)了,我在明知道這樣做很不對(duì)的情況下,還是在上早自習(xí)的時(shí)候吵鬧。雖然早自習(xí)的時(shí)候沒(méi)有老師在旁邊監(jiān)督,但我也應(yīng)該要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),好好的利用好早自習(xí)的時(shí)間,把要背的文章都記住。學(xué)習(xí)是要靠自覺的,如果需要老師監(jiān)督才學(xué)習(xí)的話,那我肯定是沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)的。
早上的時(shí)候是我們記憶力最好的時(shí)候,在這個(gè)時(shí)候背誦課文,我們會(huì)更加的容易記住,也能夠記得更深刻。所以早自習(xí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)是有很大的幫助的,我應(yīng)該要利用起來(lái)。不止是語(yǔ)文和英語(yǔ)有需要記憶和背誦的東西,每一個(gè)學(xué)科都有需要記的知識(shí)點(diǎn)。若是我覺得自己語(yǔ)文的課文已經(jīng)記熟了,可以記其他學(xué)科的知識(shí)。不管怎樣,我都不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候跟其他同學(xué)吵鬧。這樣不僅我自己沒(méi)有利用好早自習(xí)的時(shí)間,也會(huì)影響到其他的同學(xué)。
早自習(xí)是專門用來(lái)讓我們朗讀課文的,學(xué)校設(shè)置這樣的一節(jié)課是很有用的。我在課堂上學(xué)的知識(shí),在課下或者在家的時(shí)候是不會(huì)主動(dòng)的去背的,就只能利用好早自習(xí)的時(shí)間。如果我在課堂上學(xué)的東西,不花一些時(shí)間把它背下來(lái),記住,那在考試的時(shí)候我對(duì)知識(shí)點(diǎn)只有一些印象,做題就做不出來(lái)。所以早自習(xí)對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的一節(jié)課,我必須要重視。在早自習(xí)上吵鬧也是違反紀(jì)律的行為,早自習(xí)雖然沒(méi)有老師在教室里,但我們也要做到遵守紀(jì)律。我作為學(xué)生,必須要遵守學(xué)校的紀(jì)律。就算是早自習(xí),教室不需要安靜,也不能吵鬧。我要是想要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),就要做到自覺。不管有沒(méi)有老師在教室,都應(yīng)該要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們自己的事,只有自己努力,才會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
老師,對(duì)不起,我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)了,希望老師能夠原諒我這一次。我保證之后的每一節(jié)早自習(xí)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的讀書,不再跟同學(xué)吵鬧,我一定會(huì)利用好早自習(xí)的時(shí)間,讓自己多記住一些知識(shí)點(diǎn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中檢討書 篇6
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編精心整理的帶早餐進(jìn)教室檢討書,希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師:
對(duì)不起,我錯(cuò)了,學(xué)校檢討書—帶早餐進(jìn)教室。我不該帶早餐進(jìn)教室。您說(shuō)過(guò)了最近評(píng)估,我們不能帶早餐進(jìn)教室,我知道我的行為很放肆,但是,我真的知道錯(cuò)了。請(qǐng)您原諒我,我不是故意的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的底線,我們還是學(xué)生,不應(yīng)該對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的'錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
經(jīng)過(guò)老師您的教導(dǎo),我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
我真的知道錯(cuò)了,還是懇請(qǐng)您的原諒。給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我保證不再有下次。也希望同學(xué)們能以我為例。別犯同樣的愚蠢的錯(cuò)誤。
初中檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我去網(wǎng)吧是不對(duì),我不遵守學(xué)校規(guī)定進(jìn)入網(wǎng)吧是犯了大錯(cuò)誤,而且我還玩游戲嚴(yán)重地耽誤了我的學(xué)習(xí)時(shí)間也在一定程度上影響我的學(xué)習(xí)水x。
我這樣的'行為一來(lái)嚴(yán)重違反了學(xué)校規(guī)定,近一段時(shí)間以來(lái)校長(zhǎng)多次在x下講話時(shí)候向我們強(qiáng)調(diào)中學(xué)生不應(yīng)該進(jìn)入網(wǎng)吧。
此外,您也多次在班會(huì)課上就學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧的危害給我們強(qiáng)調(diào)了多次,可是我竟然屢教不改,更是頂風(fēng)進(jìn)入網(wǎng)吧,實(shí)在是過(guò)分之極。
此外,我的行為也辜負(fù)了父母的信任,辜負(fù)了老師的希望,給班級(jí)同學(xué)樹立了不良范例。
現(xiàn)在我感到深深的悔恨。請(qǐng)老師相信我,給我機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤。在此我鄭重地向您做出檢討,并且保證今后我絕不會(huì)再進(jìn)入網(wǎng)吧了,我會(huì)選擇打籃球、長(zhǎng)跑、看書等方式適當(dāng)緩解學(xué)業(yè)壓力。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中檢討書13篇
隨著每個(gè)人的成長(zhǎng),很多人因?yàn)楦鞣N原因而寫檢討。寫檢討書時(shí),要有檢討自己的態(tài)度,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在大量資料中找到了一篇極富實(shí)用性的“初中檢討書”。所述內(nèi)容僅供參考如有誤請(qǐng)指正!
初中檢討書(篇1)
尊敬的老師:
您好!
我是xxx。非常的抱歉,在昨天的晚自習(xí)上,我因?yàn)樵趯嬍抑行菹?,沒(méi)能及時(shí)的做好準(zhǔn)備,導(dǎo)致在晚自習(xí)到來(lái)之前沒(méi)能及時(shí)的進(jìn)入教室,給班級(jí)的紀(jì)律帶來(lái)了影響,實(shí)在是非常的抱歉!
對(duì)于此次的錯(cuò)誤,您深刻的批評(píng)了我。在您的批評(píng)中,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題,因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中的松懈,導(dǎo)致了這次的問(wèn)題!并且,這不僅僅導(dǎo)致了我在學(xué)習(xí)上時(shí)間的減少,更是影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí),對(duì)此,我深感抱歉!
在仔細(xì)的反思了自己的情況后,我認(rèn)識(shí)到自己的在最近的學(xué)習(xí)上,出現(xiàn)了很多的松懈和問(wèn)題,這導(dǎo)致我在思想上進(jìn)一步懈怠,甚至連學(xué)習(xí)的時(shí)間都忘記,導(dǎo)致了這次的遲到。但是最初的原因,到底還是因?yàn)槲业乃尚竼?wèn)題!
作為一名初中生,我非常清楚的明白自己最大的問(wèn)題就是在自我的管理上,我對(duì)自己的管理不夠嚴(yán)格,總是容易放松對(duì)自己的要求!這不僅導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)上不夠用心,還總是對(duì)學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律觸犯!這是非常不對(duì)的!
您總是教導(dǎo)我,指正我的錯(cuò)誤!但是在一次次批評(píng)的日子遠(yuǎn)離之后,我不知不覺間又會(huì)犯下同樣的錯(cuò)誤!對(duì)此,我深感慚愧!作為一名初中生,我卻總是在同樣的錯(cuò)誤上徘徊,這實(shí)在是非常的不應(yīng)該!但是仔細(xì)的反思了自己的問(wèn)題,我卻不得承認(rèn),自己一直在原地踏步!
但是,在這次的反省中,我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,我也看到了,因?yàn)槲业倪t到,而被打擾的晚自習(xí)有多么的糟糕!我明白在晚自習(xí)的時(shí)候,讓全班同學(xué)都進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)是有多么的不容易,但是卻因?yàn)槲疫@樣的遲到,導(dǎo)致班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛一下全無(wú)!這不僅僅白費(fèi)了老師的管理,更是浪費(fèi)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間!
為此,在這次的反思之后,我決定要深刻的反思自己,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤!在仔細(xì)的檢討之后,我決定要嚴(yán)格的改正自己這個(gè)“好了傷疤忘了疼”的習(xí)慣!我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,加強(qiáng)自我的管理,并不斷的反省自己,提醒自己!我會(huì)嚴(yán)守對(duì)自己的要求,讓自己不斷的進(jìn)步!當(dāng)然,也希望老師能監(jiān)督我,讓我保持好對(duì)自己的嚴(yán)格!望您能原諒我這次的錯(cuò)誤!我一定會(huì)做好自己的管理!絕不讓您失望!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中檢討書(篇2)
尊敬的老師:
您好!
我在這個(gè)的考試之中,沒(méi)有來(lái)考試,反而是缺考了,雖然說(shuō)我的成績(jī)的確很糟糕,但是缺考卻是對(duì)考試的態(tài)度很不好,這樣的行為是不應(yīng)該的,我也是要檢討。
這次的考試雖然不像期中,或者期末考試那么重要,但是也是為了測(cè)試我們以前所學(xué)的一個(gè)測(cè)試,是希望能知道我們學(xué)得怎么樣,有哪些方面是需要去進(jìn)步的,哪些地方是自己已經(jīng)學(xué)好了的,但是我卻在這次的考試時(shí)候,沒(méi)有來(lái),缺考了,我的行為也是讓老師很生氣,成績(jī)?cè)愀?,其?shí)老師也是沒(méi)有看輕我,反而是希望我自己真的多去努力,而不是自己放棄了自己,而我的缺考也是對(duì)考試的一個(gè)不尊重,并且也是讓自己看不到自己哪些方面學(xué)的不好的,雖然說(shuō)我的成績(jī)?cè)愀猓瞧鋵?shí)也是說(shuō)明有進(jìn)步的空間,并不是說(shuō)我無(wú)法再進(jìn)步了。并且只要考試了,其實(shí)也是可以讓自己清楚自己成績(jī)是什么情況,哪些學(xué)習(xí)是需要繼續(xù)努力的了。
可是我覺得反正成績(jī)那么糟糕,考不考又有什么區(qū)別,而我這種消極的心態(tài)也是讓老師很是惱火,說(shuō)了我很多次,也是耐心的跟我講了很多的道理,我都是沒(méi)有怎么聽進(jìn)去,但是這次老師的話語(yǔ)還是讓我有了一些想法,在反省的時(shí)候,我也是知道自己的情況,并不是說(shuō)我完全的不想學(xué)好,只是知識(shí)真的不容易學(xué)習(xí),而且自己的基礎(chǔ)也是很糟糕,想要在課堂上認(rèn)真的聽課,去學(xué)習(xí),很艱難,但是不代表我不能學(xué)習(xí),其實(shí)有困難去解決就好了,不能這樣消極的逃避,這些天我也是想了很多,我知道我的缺考真的讓老師很惱火,我自己也是意識(shí)到自己的行為是很不好的,也是可能給同學(xué)們做了一個(gè)壞的榜樣。
反省的過(guò)程中,讓我知道,其實(shí)學(xué)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)的去積累就好了,沒(méi)有誰(shuí)的成績(jī)是突然提升上去的,而都是努力的一個(gè)結(jié)果,只要自己愿意學(xué),即使課堂聽得不是那么懂,把不懂的來(lái)問(wèn)老師,一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí),自己刻苦一些,還是可以讓自己的成績(jī)提升上去的,并不是不能提升,而且也是不能這樣自暴自棄的,連考試都缺考了,老師,我以后一定不能再這樣混日子了,是要好好的去學(xué)習(xí),把自己的成績(jī)提升,只有努力,自己才能有收獲,而不是說(shuō)不努力,那樣的話,成績(jī)只會(huì)更加的糟糕,我不能再這樣下去了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中檢討書(篇3)
尊敬的老師:
您好!
作為學(xué)生卻做出曠課的行為無(wú)疑是讓老師感到失望的,畢竟對(duì)于當(dāng)前階段的我們來(lái)說(shuō)努力學(xué)習(xí)從而提升成績(jī)才是最重要的,在這種關(guān)鍵時(shí)刻選擇曠課無(wú)異于成為了戰(zhàn)場(chǎng)上的逃兵,捫心自問(wèn)逃避課程的學(xué)習(xí)對(duì)自己的成長(zhǎng)究竟有什么好處呢?因此在被批評(píng)過(guò)后應(yīng)該盡快對(duì)在校曠課的錯(cuò)誤行為進(jìn)行檢討。
探究曠課的原因不難明白自己對(duì)于課程的學(xué)習(xí)是缺乏興趣的,較差的成績(jī)導(dǎo)致我在上課的時(shí)候常常跟不上老師講課的節(jié)奏,再加上我并沒(méi)有利用閑暇時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),這樣的惡性循環(huán)也就導(dǎo)致自己在上課的時(shí)候越來(lái)越聽不懂老師講課的內(nèi)容,再加上對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩的我也希望能夠在校外玩耍,殊不知曠課的行為若是被發(fā)現(xiàn)的話將會(huì)給班集體造成怎樣的損失,因此我認(rèn)真聆聽老師的批評(píng)并反思曠課的行為將會(huì)造成多么嚴(yán)重的后果,不難想象若非老師的批評(píng)可能自己還意識(shí)不到曠課的行為是錯(cuò)誤的。
我得明白曠課對(duì)班上的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)造成不良的影響,畢竟想要營(yíng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍本就是件不簡(jiǎn)單的事情,可若是因?yàn)樽约簳缯n導(dǎo)致部分學(xué)生無(wú)法將心思放在學(xué)習(xí)上則是得不償失的,實(shí)際上若是對(duì)老師講課的內(nèi)容難以理解的話為何不重新鞏固自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)呢?須知學(xué)習(xí)上的難題若是長(zhǎng)時(shí)間得不到解決的話只會(huì)讓自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,更何況錯(cuò)過(guò)老師講課的知識(shí)點(diǎn)只會(huì)讓自己難以跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,所以當(dāng)前階段檢討自身過(guò)失并認(rèn)清曠課的危害性才是自己需要做到的事情。
為了消除曠課的影響還是應(yīng)該盡快投入到學(xué)習(xí)中去比較好,畢竟我在學(xué)習(xí)進(jìn)度方面已經(jīng)落后許多自然不能夠繼續(xù)自暴自棄,而且隨著老師講課進(jìn)程的推進(jìn)也意味著加強(qiáng)學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度是十分重要的,我會(huì)盡快使錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)態(tài)度得到端正并更加專注于老師講課的知識(shí)點(diǎn),另外我也會(huì)利用課余時(shí)間請(qǐng)教同學(xué)從而彌補(bǔ)自身較差的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),若是不能夠盡快解決這類缺陷的話只會(huì)導(dǎo)致自己以后的學(xué)習(xí)受到嚴(yán)重影響,我可不希望因?yàn)橐粫r(shí)的懈怠導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)難以得到提升。
須知在校園學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)十分難得自然得用心對(duì)待老師講課的內(nèi)容才行,回想起這次曠課的問(wèn)題難道不會(huì)因此感到慚愧嗎?可以說(shuō)在反思的過(guò)程中已經(jīng)讓我意識(shí)到在校曠課的行為不利于自身的發(fā)展,所以我會(huì)努力學(xué)習(xí)并希望能夠使得自身較差的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)盡快得到鞏固。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中檢討書(篇4)
您好!
這次我?guī)е溆喟嗉?jí)的幾個(gè)同學(xué)打了隔壁xx班的一名初三學(xué)長(zhǎng),我知道自己錯(cuò)了,所以我寫了這一封八百余字的檢討書來(lái)檢討我此次的錯(cuò)誤,希望可以讓自己醒悟過(guò)來(lái),也希望可以讓老師再原諒我一次,我在這里會(huì)非常感謝您,也一定會(huì)警告自己今后不再觸犯這樣的問(wèn)題和原則底線。以下我會(huì)向您陳述我當(dāng)時(shí)的情況和自己的悔意,希望您可以看完。
我現(xiàn)在是一名初二的學(xué)生,年紀(jì)不大,但是老師,我明白是非的。這次如果不是他徹底的惹怒了我,我是不會(huì)這么沖動(dòng)大打出手的。這一切都是因?yàn)槲艺娴臒o(wú)法再忍受下去了,所以我才做了這樣一件莽撞的事情。從我進(jìn)入初中以來(lái),那位初三的學(xué)長(zhǎng)就一直欺壓我,因?yàn)槲议L(zhǎng)相還算可以,和女同學(xué)們也玩的不錯(cuò)。我也不知道他是什么樣的心態(tài),可能他是嫉妒這樣的我吧。所以他不停地找我的麻煩,有時(shí)候會(huì)在我的面前非常的拽,當(dāng)著很多人的面給我一拳,或者把我弄翻在地。一開始我是可以隱忍,但是漸漸的,我也覺得自己這樣受人欺壓很沒(méi)面子,所以我便開始反抗起來(lái)。
我不再忍受他的欺壓時(shí),他反而還暴躁起來(lái)。果然人一旦隱忍久了,別人就會(huì)覺得你是一個(gè)懦弱的人。于是他便對(duì)我更是不客氣,有時(shí)候玩鬧中打我時(shí)我還了手,但是我身體沒(méi)有他強(qiáng)壯,往往受傷的還是我自己。最終我忍無(wú)可忍,便帶幾個(gè)同學(xué)收拾了他一頓,雖然我違反了紀(jì)律,但看著自己第一次取勝,他可憐的求饒時(shí),我的心里終于釋懷了。
雖說(shuō)作為一名學(xué)生,理當(dāng)知曉文明二字,但我認(rèn)為,有時(shí)候文明并不會(huì)影響一些人,讓其改變。真正可以改變他的,也許就是拳打腳踢的警告。我這個(gè)想法也許是不對(duì),但是我這次打他不愧對(duì)自己,我只愧對(duì)班內(nèi)的同學(xué)們,還有幫我的那幾個(gè)同學(xué),還有班主任您。是您辛苦教育我,引導(dǎo)我,讓我的成績(jī)一直有了穩(wěn)定的提升,在面臨生地會(huì)考這個(gè)難關(guān)上,我有更大的自信和沖勁。此次打人是我不對(duì),畢竟違反了校規(guī),是我一個(gè)人的責(zé)任,希望您可以對(duì)其他幾名同學(xué)從輕處置。
此外我也意識(shí)到了,以后如果再有這樣校園霸凌的現(xiàn)象,我一定不會(huì)因?yàn)樽约菏且幻踔猩?,和老師打小?bào)告覺得臉紅。我會(huì)和一五一十的老師通報(bào),不論怎樣打人還是不對(duì)的,我也會(huì)和他井水不犯河水,希望他今后可以不再惹我,也希望他能走上一個(gè)合格學(xué)生的正途。我也會(huì)更加嚴(yán)格的管束好自己的行為準(zhǔn)則。望老班您原諒我一次!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中檢討書(篇5)
尊敬的老師
您好!
您已經(jīng)是很多次跟我說(shuō)過(guò)我上學(xué)遲到的事情了,由于您實(shí)在是對(duì)我說(shuō)得太溫柔了,每一次我都僅僅是聽過(guò)就好,在這方面沒(méi)有過(guò)多的在意,但是最近我自己想來(lái),近期的行為著實(shí)是讓老師擔(dān)憂啊,老師都已經(jīng)這樣溫柔的待我了,我卻還是不能夠理解老師的苦心,沒(méi)有對(duì)最近的行為進(jìn)行反思,我在這方面實(shí)在太不對(duì)了。
最近我對(duì)自己各方面的行為的管束真是沒(méi)有好好的注意,我每一天都是由著自己的性子在各方面進(jìn)行發(fā)展。每天都是要睡到自然醒來(lái),再一路上慢慢地逛到學(xué)校,其實(shí)我自己想過(guò)了,若是我在上學(xué)路上走得更快一點(diǎn),完全不會(huì)去做一些其他無(wú)關(guān)的事情,我就可以在上課鈴響前進(jìn)入教室,但是我還是沒(méi)有那樣去做。近期是我自己開始無(wú)視校規(guī),多次在上學(xué)時(shí)遲到,是我沒(méi)有去做自己作為學(xué)生應(yīng)該要做到的事,更是我沒(méi)有將老師的話都放在心上。在這些方面我都是明白的,我知道這樣一直遲到是很不好,所以我有對(duì)自己的行事做出思考。
反省后的結(jié)果就是先跟您道歉,我最近的行為讓老師很難受吧,老師對(duì)我的責(zé)罵我也是不怎么放在心上,老師您是不是對(duì)我失望了?但是老師,我現(xiàn)在決定是要改正了,我已經(jīng)明白自己應(yīng)該是要做些什么了,我會(huì)對(duì)自己的行為進(jìn)行管束,首先確保的就是要保證之后不遲到。我向您表達(dá)我自己的決心,在今后的學(xué)習(xí)生活中我都堅(jiān)持做到在上課時(shí)間之前進(jìn)到教室,絕不讓老師再為我的遲到而費(fèi)心。當(dāng)然既然我已經(jīng)決心悔過(guò),我就一定要將自己打造成為更好的自己,我決心每天都要早早地到教室進(jìn)行早讀,雖然老師對(duì)我們的早讀沒(méi)有做過(guò)多強(qiáng)制要求,但是我今后會(huì)遵守的,我會(huì)以一位即將參加中考的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)面對(duì)每一天的生活了,我會(huì)將更多的心思都放在學(xué)習(xí)上的。
既然我都已經(jīng)像您做保證了,我就一定會(huì)遵守自己說(shuō)出口的話,雖然我也不太知道哪些方面,哪些行為可以更好地促進(jìn)一個(gè)人的成長(zhǎng),但是我會(huì)一步一步地來(lái)。已經(jīng)表明態(tài)度了,就會(huì)選擇將自己做好。而我要做好的第一步就是保證每天都不會(huì)遲到,不再違反學(xué)校的規(guī)定,不再讓老師為我操心。
老師一定要放心,未來(lái)的路是我的,我現(xiàn)在的所有行為都是會(huì)在之后的生活中顯現(xiàn)出來(lái)的,我不希望自己未來(lái)會(huì)變成一個(gè)無(wú)所事事的人,更想要一個(gè)可以去拼去闖的未來(lái)。要想自己活得好,那必須要自己足夠優(yōu)秀,若是連這點(diǎn)校規(guī)我都遵守不來(lái),那我必定未來(lái)是一片黑暗。請(qǐng)老師可以相信我今天的話,我已經(jīng)決心要做出的改變,就一定會(huì)堅(jiān)持到底,麻煩您可以對(duì)我多多關(guān)注,我之后會(huì)聽您的話,更好地提升自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中檢討書(篇6)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為初中生,在老師您的眼中,應(yīng)該有著更積極向上的娛樂(lè)方式,至少是適合青少年的娛樂(lè)方式,可能您也沒(méi)有想到吧,我竟然會(huì)去選擇賭博,可能讓您失望了吧,我感到很慚愧,因?yàn)槲以诿髦蕾€博不對(duì)的情況下還是選擇了賭博,這也讓您感到為難,因此我需要檢討自己。
最開始接觸賭博是從父母那里吧,實(shí)際上他們也不知情,畢竟學(xué)壞容易學(xué)好難,經(jīng)過(guò)觀摩別人打牌,我竟然會(huì)覺得這是一種消磨時(shí)間、極具刺激的好方法,而且運(yùn)氣好的話也可能會(huì)贏到錢,殊不知我這種想法本來(lái)就是有問(wèn)題的。前段時(shí)間,我和幾個(gè)壞學(xué)生一起打牌,本來(lái)也只是想娛樂(lè)一番,但是卻沒(méi)想到會(huì)被老師您發(fā)現(xiàn)。當(dāng)您看到教室里出現(xiàn)撲克牌的時(shí)候,您是震驚而失望的,或許是不敢相信吧,僅僅只是初中生的我竟然會(huì)在教室里賭博,這已經(jīng)是很嚴(yán)重的問(wèn)題了,必須要清醒的認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。
賭博自古以來(lái)便是一種禁忌,無(wú)論是什么時(shí)候都不會(huì)缺少因?yàn)橘€博而導(dǎo)致家破人亡的話題,而我小小年紀(jì)不學(xué)好,偏偏學(xué)人去賭博,這不是自己往火坑里跳嗎?簡(jiǎn)直是害人害己。賭博不僅僅是不適合初中生,而且還不適合所有人,因?yàn)檫@種行為本來(lái)就是有害無(wú)益的,賭博是有著極大的不確定性的,將勝利看做是運(yùn)氣,無(wú)論是一直輸還是一直贏,最終都會(huì)導(dǎo)致情緒上的失控,也就是說(shuō)賭博會(huì)對(duì)一個(gè)人的心性造成極大的影響,因此應(yīng)該防微杜漸,將賭博的想法扼殺在搖籃里,趁現(xiàn)在糾正過(guò)來(lái)還不算晚。
我賭博的初衷僅僅是覺得好玩而已,可我不該將賭博的工具帶到學(xué)校里來(lái)玩,我還只是個(gè)學(xué)生而已,別的同學(xué)看到會(huì)怎么想?而且現(xiàn)在不制止的話,將來(lái)我染上賭癮以后又該怎么辦,這些都是非常沉重的話題,未來(lái)不讓將來(lái)的自己后悔,我應(yīng)該不再賭博,老師您說(shuō)的對(duì),作為初中生不應(yīng)該做出這樣不道德的事情,我向您由衷的感到感謝。
所幸我能夠及時(shí)的遏制住自己的欲望,控制住自己的情緒,沒(méi)有進(jìn)一步發(fā)展到更為嚴(yán)重的地步,而且在經(jīng)過(guò)老師您的嚴(yán)厲批評(píng)以后,我也不再那樣迷惘。或許我早該認(rèn)識(shí)到了自己的不妥,作為一名初中生,怎么能夠做出這樣的事情呢,因此為了我以后的人生,為了父母和老師期待與欣慰,我都必須做點(diǎn)什么。我想我時(shí)候應(yīng)該踏出第一步了,不光是承認(rèn)自己賭博行為。還要借機(jī)告訴其他的同學(xué),賭博是不對(duì)的,為了證明初中生的思想與覺悟,為了回應(yīng)老師的批評(píng)與教導(dǎo),更是為了卸下自己心中的包袱,或許我早就應(yīng)該這樣做了。賭博不是什么好東西,不要將心思都花在這上面,做人就應(yīng)該腳踏實(shí)地,不要好高騖遠(yuǎn),賭博這樣的事情以后不要再做了。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
初中檢討書(篇7)
尊敬的xx:
雖然我知道曠課這行為是不對(duì)的,但是我還是犯了,我也十分感激老師給予我一次反省自我錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),按時(shí)上課、不早退、不曠課是最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)做到,對(duì)于我自己的深刻反思,請(qǐng)您相信學(xué)生我能夠真正得改正自己的錯(cuò)誤,保證不會(huì)再重犯。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
初中檢討書(篇8)
尊敬的老師:
您好!
很抱歉在新學(xué)期開學(xué)的第一周里我就做出了這樣的事情,我為此感到久久不能釋懷的自責(zé)和愧疚。我想做出了這種事情的我不算是一個(gè)合格的初中學(xué)生,一個(gè)合格的初中學(xué)生,就算是成績(jī)差一些,上課再怎么聽不懂也會(huì)依然留在課堂上聽課,這不是別的原因,這是一種態(tài)度問(wèn)題。而我卻沒(méi)有做到這些,因?yàn)樽约郝牪欢n,不想學(xué)習(xí)再加上別人的稍微一蠱惑下我就做出了這樣的錯(cuò)誤。我的這種行為不單單是對(duì)我自己學(xué)習(xí)的耽誤,更是會(huì)影響到班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,更是讓老師您因?yàn)槲視缯n的行為感到了擔(dān)心,我現(xiàn)在也是非常的后悔,如果當(dāng)時(shí)的我要是沒(méi)有做出這樣的行為該多好,我就依然還是那個(gè)父母和老師都喜歡的好孩子,而不是一個(gè)曠課去玩的壞學(xué)生??上б磺卸家呀?jīng)發(fā)生了,也都不能夠重來(lái)了,我只能夠向老師您承認(rèn)我的錯(cuò)誤,和您道歉,并且在以后改掉自己的這個(gè)行為,爭(zhēng)取做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,不讓關(guān)心我的人在因?yàn)槲业玫绞虑椋械讲傩牧恕?/p>
但其實(shí)這件事情在一開始并不是我想要干的,我也沒(méi)有這個(gè)膽量去做,我也是在別人的蠱惑下,一時(shí)鬼迷心竅最后才犯下這樣的錯(cuò)誤的。上午的最后一節(jié)課是一節(jié)體育課,而在上課前我和同桌約好去小賣部買零食,所以一下課我們就過(guò)去了。而在過(guò)去的路上我們也是一直聊著天,慢慢的說(shuō)起了游戲,然后又說(shuō)到了這一節(jié)課是體育課。然后我同桌也是突然問(wèn)我想不想去玩游戲,我肯定也是想的呀,畢竟放假的時(shí)候在家每天都能玩,而開學(xué)之后我就一直沒(méi)有玩過(guò),因?yàn)槲腋改父嬖V我說(shuō)要把全部的精力都花在學(xué)習(xí)上,而不是這些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。所以我也是想打游戲想了很久了,所以他這么一說(shuō)我的癮也上來(lái)了,問(wèn)他等會(huì)中午去是嗎。但他到是搖了搖頭說(shuō)反正這一節(jié)課是體育課,我們完全可以直接走了,反正少一兩個(gè)人老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)什么事,體育課能咋樣。我當(dāng)時(shí)也是糊涂,覺得說(shuō)的有道理便同意了這個(gè)想法。但其實(shí)這樣的思想是錯(cuò)誤,不管是什么課程,只要是做出了逃課這種事情肯定就是不對(duì)的。每一節(jié)課都有它存在的意義,否則又怎么可能在全國(guó)各地都有著體育課呢。而這些也是我之后經(jīng)過(guò)老師批評(píng)才懂得的道路,現(xiàn)在我只希望老師您能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我以后一定做一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中檢討書(篇9)
尊敬的老師:
您好!
今天早上,我因?yàn)闆](méi)能好好的管理自己,導(dǎo)致在今天的早課上,我遲到了將近xx分鐘!這實(shí)在是非常的抱歉??粗蛔约捍驍嗟恼n堂,我心中的愧疚也不斷的升起。您的批評(píng)讓我慚愧,讓我后悔,我非常對(duì)不起會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了影響,讓老師的講課被迫中斷。更糟糕的是,因?yàn)槲?,我們班?jí)的分?jǐn)?shù)還被扣除了1分!這實(shí)在是讓我感到萬(wàn)分的慚愧和抱歉。
在聽了您的批評(píng)之后,我認(rèn)識(shí)到自己在過(guò)去太小看遲到這件事了!自己沒(méi)有遵守校規(guī),沒(méi)能維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,甚至沒(méi)有在這個(gè)早上學(xué)到多少知識(shí)!這些,都是因?yàn)槲覜](méi)能及時(shí)的來(lái)上課!還不僅僅如此,自己給同學(xué)和老師們還帶來(lái)這樣多的影響!在這個(gè)時(shí)候我才明白,自己影響到的,不僅僅是我自己,還有身邊的所有人!
在這樣的情況下,我才真正的認(rèn)識(shí)到,自己究竟犯下了怎樣的一個(gè)錯(cuò)誤!這不僅僅只是一場(chǎng)遲到而已,因?yàn)槲覍?duì)自己的放松和不約束,導(dǎo)致我們犯下了這次錯(cuò)誤。其次,這次的錯(cuò)誤真的影響到了很多的人,不僅僅是我自己,還有大家,還有老師。
這次的錯(cuò)誤所導(dǎo)致的后果,我真的感到很慚愧,尤其是對(duì)老師。老師每天有這么多要忙碌的事情,從學(xué)習(xí)到我們生活的大小事,他都要管,但是老師還要備課,還要準(zhǔn)備好“明天”的教學(xué)任務(wù)!老師每天都這么忙,有時(shí)可能還要熬夜給我們備課??墒羌词故沁@樣,老師也并沒(méi)有遲到,老師每天都按時(shí)的來(lái)到教室里給我們上課!相比起來(lái),我們這么輕松,只用管理好自己的學(xué)習(xí)!可是,僅僅是這樣,我還是沒(méi)有做好!這真的很抱歉!
其次,反思自己的問(wèn)題。我認(rèn)識(shí)到自己在對(duì)生活的規(guī)劃上非常的不科學(xué)我沒(méi)有按照老師們規(guī)定的熄燈時(shí)間去睡覺,而是在床上想著自己的事情,不知不覺熬到了半夜。這才導(dǎo)致自己起床晚了導(dǎo)致遲到,接連導(dǎo)致了這樣的情況。對(duì)此,我真的非常的后悔。如果我能管理好自己,如果我們遵守規(guī)定,這后面的錯(cuò)事也就不會(huì)發(fā)生。
對(duì)不起,老師,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。但是,我想要改正!我不希望自己一直錯(cuò)下去,在今后,我一定會(huì)好好的遵守學(xué)校的規(guī)定,認(rèn)真的做好每一件事!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中檢討書(篇10)
尊敬的班主任老師:
您好!
沒(méi)想到,我經(jīng)常不去做課間操這件事,還是被班長(zhǎng)告訴您了,事已至此,我也跟您坦白吧。這個(gè)學(xué)期下來(lái),我去做課間操的次數(shù)一只手的手指頭都可以數(shù)的過(guò)來(lái),我知道您知道這件事之后,肯定是非常的生氣的,因?yàn)樽稣n間操是我們學(xué)校的規(guī)定,這也是會(huì)被學(xué)校查人數(shù)的,有人沒(méi)來(lái)照樣是會(huì)扣分的,還好這個(gè)學(xué)期,學(xué)生會(huì)并沒(méi)有著重放到這方面來(lái),好像最近要開始查了,所以班長(zhǎng)才不得不把我的情況告訴您,真的很抱歉,我知錯(cuò)了老師。
我承認(rèn)的這的確是非常不正確的行為,我主要不想去做課間操的原因有一下幾點(diǎn):
1、我覺得這套廣播體操太像跳舞了,就覺得有點(diǎn)丟人,覺得不好意思,每次我去做課間操的時(shí)候,我都覺得特別的別扭。
2、我可能是有點(diǎn)四肢不協(xié)調(diào),反正我每次在做倒數(shù)第二個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,總是會(huì)引來(lái)周圍同學(xué)們的嘲笑,然后結(jié)束后,還在那模仿我,得到這樣的嘲諷,我哪里還敢去。
3、剛開始有那么一兩次,我用自己生理期的理由,請(qǐng)假?zèng)]去做課間操,然后直接就是趴在桌子上睡覺,就嘗到甜頭了吧,然后就經(jīng)常找借口不去做了,后來(lái)我干脆借口都不找了,直接就不去了。
我也是班上的一員,我不能搞什么特立獨(dú)行,我不能這么的不把班級(jí)的榮譽(yù)當(dāng)回事,我現(xiàn)在就是在把班級(jí)的榮譽(yù)棄之不顧,扣的是我一個(gè)人的分嗎?不是的,是班級(jí)的分,我這點(diǎn)覺悟都沒(méi)有,真的就非常的不應(yīng)該了。我這樣做,讓班長(zhǎng)每次都很難做人,告訴老師您吧,又怕破壞同學(xué)之間的感情,不告訴您吧,每次做課間操的時(shí)候就提心吊膽的,生怕有學(xué)生會(huì)的來(lái)查人,這要是扣分了,首先找的就是班長(zhǎng)還有被導(dǎo)致班上被扣分的我。我現(xiàn)在想明白了,真心覺得自己錯(cuò)了。做課間操可以鍛煉我們的身體,作為學(xué)生肯定是要保證自己的身體健康,不影響到自己的學(xué)習(xí)。并且,我們現(xiàn)在大多數(shù)連下課都是在教室睡覺,出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)也是好的。我這么多次,沒(méi)去做課間操,沒(méi)有被查到那是運(yùn)氣好,我不認(rèn)為自己會(huì)一直都有這么好的運(yùn)氣,我現(xiàn)在也是想明白了,老師您放心好了,從今天開始,我會(huì)每天都跟同學(xué)們一起去做課間操的,而且會(huì)非常認(rèn)真的去做的。
我會(huì)把這次的檢討好好的記在心里,不讓自己忘卻,以確保自己以后都是引以為戒,做什么事情都能保證不傷害班級(jí)利益。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中檢討書(篇11)
尊敬的老師:
您好!
在這一次的期中考試中,我缺席了xx這一個(gè)科目的考試。我知道,我犯的這個(gè)錯(cuò)是很大的。期中考試是對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)程度的檢測(cè),我缺席了這一次的考試,就失去了一次檢驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)。
我這次缺考的原因是因?yàn)槲疫t到了,已經(jīng)到了遲到考生禁止進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候,所以監(jiān)考老師就沒(méi)有讓我進(jìn)去考試。在之前的每一次考試之前,老師都強(qiáng)調(diào)過(guò)很多遍,考試一定不要遲到,我當(dāng)時(shí)也記住了這個(gè)事情。但是我現(xiàn)在還是犯了遲到這個(gè)最不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,也是最低級(jí)又最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,導(dǎo)致了我缺席考試這個(gè)嚴(yán)重的后果,真的是很不應(yīng)該了。這本是最不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,身為一個(gè)初中生,已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多次的考試了,也應(yīng)該知道遲到會(huì)造成一個(gè)嚴(yán)重的后果。
學(xué)校設(shè)置期中考試的目的就是為了檢測(cè)我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成果和知識(shí)的掌握程度。這個(gè)結(jié)果是我們自己看的,看看我們還有哪些知識(shí)沒(méi)有掌握,在接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期把沒(méi)掌握的知識(shí)再好好的學(xué)習(xí)。我缺席了這次考試,就失去了一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。還好這次只是一次期中考試,如果我將來(lái)在中考甚至高考中遲到,那會(huì)是讓我后悔一生的錯(cuò)誤。
我會(huì)遲到,是因?yàn)槲移綍r(shí)上課的時(shí)候就不喜歡早到,考試的時(shí)候也是這樣。我認(rèn)為太早到考場(chǎng)坐在那里太無(wú)聊了,沒(méi)什么事做,只能發(fā)呆。所以我特意晚一點(diǎn)出門,再加上我的手表前幾天壞了,時(shí)間比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間慢一點(diǎn),我也一直沒(méi)有改,在這種種原因相加之下,導(dǎo)致了我遲到的結(jié)果。但是現(xiàn)在想想,其實(shí)都是可以避免的。我提前進(jìn)入考場(chǎng),可以回憶一下這半個(gè)學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,查漏補(bǔ)缺,讓我考試發(fā)揮得更穩(wěn)定、更好。我的手表時(shí)間不準(zhǔn)了,我可以在發(fā)現(xiàn)的時(shí)候就及時(shí)的調(diào)整,避免遲到。
我知道,缺席考試是一件很嚴(yán)重的事情,不管是因?yàn)槲姨颖芸荚嚩笨歼€是其他原因,這個(gè)結(jié)果已經(jīng)造成了。我需要想一下之后要怎么改變自己,避免將來(lái)犯更大的錯(cuò)誤,造成無(wú)法挽回的損失。這次的事情也是給了我一個(gè)教訓(xùn),敲響了警鐘。
我保證,我以后再也不會(huì)缺席考試了,我會(huì)至少提前十分鐘到考場(chǎng)。進(jìn)入考場(chǎng)之后,我會(huì)在腦海里復(fù)習(xí)考的這個(gè)科目的知識(shí),爭(zhēng)取考得更好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中檢討書(篇12)
尊敬的老師:
大家好!
對(duì)于這次的曠課我十分的抱歉,我知道的這樣的行為十分的不尊重您,我也不想曠課的,我也是被逼無(wú)奈,您給我下達(dá)的任務(wù)太多了,我不得不選擇逃避,我承認(rèn)我是膽子很小,但是我這次只能鼓起勇氣觸犯您的底線,把您的課給曠了,但是經(jīng)過(guò)這點(diǎn)時(shí)間的深刻反思,我慢慢的覺得我這樣的做法實(shí)在有點(diǎn)失了分寸,有點(diǎn)欠考慮了,其實(shí)您一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有,都怪我想的太復(fù)雜,逐漸意識(shí)到我這次曠課根本就是沒(méi)必要的,通過(guò)這件事我越來(lái)越能理解跑得了和尚,跑不了廟這句話的含義,我現(xiàn)在不就正應(yīng)了這句話嗎?
我先對(duì)于這次的曠課向您說(shuō)聲對(duì)不起,老師我錯(cuò)了!因?yàn)槟阆氡M快提升我們的文言文翻譯的能力,現(xiàn)在每節(jié)課上課都要叫人上講臺(tái)聽寫文言文然后寫出翻譯,一次叫四個(gè)人,班上的人按座位排序輪著來(lái),前面黑板兩個(gè)人,后面黑板兩個(gè)人,每個(gè)人聽寫兩句,內(nèi)容都是不一樣的,隨機(jī)的。所以雖說(shuō)是兩句,其實(shí)還不是要把目前教過(guò)的文言文都背下來(lái),還要記住每篇文章的翻譯。對(duì)我這種學(xué)習(xí)菜鳥來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太難了,難于上青天,寫不出來(lái)就要每個(gè)句子抄寫50遍,我覺得這樣的懲罰太嚴(yán)重了。今天的三四節(jié)課就是您的語(yǔ)文課,聽人的人也輪到我了,于是我處于無(wú)奈,實(shí)在沒(méi)辦法了,只能做出曠課這樣的事,因?yàn)槲抑郎先ヂ爩懸彩莵G人,我一個(gè)也寫不出來(lái),聽寫還可能寫的出一句,但是我的翻譯是真的不行,雖然您跟我們說(shuō)所謂翻譯就是用自己的話去解釋這句話,但是我每次用自己的話寫出來(lái)的,都是錯(cuò)的,我也很無(wú)奈啊,本以為這次曠課了,您就會(huì)叫別人上去聽寫了,就會(huì)把我給跳過(guò)了,想的是很好,但是以您的性格怎么可能,我也是后知后覺。
我能在今天做出曠課這樣的行為,歸根結(jié)底還是我自己的問(wèn)題:
1、不把校紀(jì)校規(guī)放在眼里,想曠課就曠課了,還連續(xù)曠了兩節(jié)課,這是對(duì)校紀(jì)校規(guī)的不尊重。
2、想法太幼稚,思考事情不周全,怎么可能因?yàn)槲业囊淮螘缯n就不然我上臺(tái)聽寫了,下節(jié)課還不是會(huì)讓我補(bǔ)上,我還是在劫難逃。
3、遇到問(wèn)題只會(huì)想辦法逃避,有這個(gè)時(shí)間還不如用來(lái)去背文言文,多去請(qǐng)教別人怎么理解翻譯。
4、曠課是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),這樣我不僅錯(cuò)失了這次的聽寫,還錯(cuò)失了這兩節(jié)課老師您的知識(shí)培養(yǎng),我就平白無(wú)故落下兩節(jié)課的教學(xué)進(jìn)度,無(wú)法彌補(bǔ),我不可能去讓您單獨(dú)給我補(bǔ)習(xí)。
老師我真切的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我一定在接下來(lái)的時(shí)間里著重學(xué)習(xí)文言文,絕對(duì)不會(huì)懼怕聽寫了,如果沒(méi)有通過(guò),那也只能證明我的能力還不足,還要繼續(xù)加強(qiáng)!對(duì)于這次的曠課,我任您懲罰,我都接受,只希望您能原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中檢討書(篇13)
尊敬的老師:
今天,我犯下了一個(gè)極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我逃學(xué)了。在此,我懷著深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經(jīng)過(guò)我痛徹心扉之后寫的“逃學(xué)的檢討書”,以深刻反省我的過(guò)錯(cuò),列出我的改正措施,爭(zhēng)取您的原諒。
面對(duì)錯(cuò)誤,我供認(rèn)不諱,我的錯(cuò)誤總共有三項(xiàng):逃學(xué)、曠課、進(jìn)入游戲廳。分析我之錯(cuò)誤原因,這跟我平時(shí)放松自己的要求有著密切關(guān)系,并且我沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生守則》的重要性,片面追求瀟灑自由、個(gè)人享樂(lè),全然不顧老師、父母的培育養(yǎng)育之情。
這次錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的!我必須痛定思痛地改正錯(cuò)誤,改正措施如下:首先,我必須堅(jiān)決地與逃學(xué)違紀(jì)違規(guī)行為作斗爭(zhēng),徹底糾正我的不良思想,正所謂“關(guān)鍵是思想,根本在覺悟”,我要提高覺悟,重塑自我。其次,當(dāng)然就是向您保證今后我一定不逃學(xué)、不曠課,更加不去游戲廳。再有,我得好好學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我的錯(cuò)誤!
檢討人:早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)再三告誡,一再夸大,全班同學(xué),不得遲到,不得缺課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)厲認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就相繼而來(lái)了對(duì)于我缺課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的缺課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的進(jìn)步,使自身在本能進(jìn)步的條件下未能得到進(jìn)步,違反父母的意愿,實(shí)乃不孝。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,以為深躲在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有熟悉,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺悟不高的根本原因是由于本人對(duì)他人尊重不足。試想,假如我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好預(yù)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。假如不是由于懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì)把教學(xué)秘書如此辛勞制作出來(lái)的課表忘記?
4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),缺課的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日
2025初中作弊檢討書錦集9篇
?檢討書的寫作具體要求是什么?在我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)或工作階段,我們會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)某事而必須寫檢討書。檢討書是對(duì)犯錯(cuò)行為的一種悔過(guò),幼兒教師教育網(wǎng)小編為各位收集并分享了“初中作弊檢討書”,我們希望這些文件會(huì)對(duì)你有所幫助可供你參考和使用!
初中作弊檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
期末數(shù)學(xué)考試,我沒(méi)控制住自己,不知不覺就作弊了。在這個(gè)過(guò)程中,我被老師抓住了,他發(fā)現(xiàn)了我的嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)指出并糾正了我。
現(xiàn)在回想自己當(dāng)時(shí)的所作所為,心里好懊惱,好自責(zé)。考試時(shí),我靠運(yùn)氣作弊,這是非常錯(cuò)誤的。這樣的行為,不僅讓老師對(duì)我們這個(gè)群體不尊重、不負(fù)責(zé)任,而且對(duì)自己要求不嚴(yán),約束不夠。這不僅讓老師對(duì)我的印象很不好,也讓老師對(duì)我們整個(gè)xx組的印象也很不好。我犯了這樣的錯(cuò)誤。根源和關(guān)鍵是我總是在平日里放寬要求,降低標(biāo)準(zhǔn),這導(dǎo)致了我不經(jīng)意間的錯(cuò)誤。
之后,我冷靜地想了很久。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我的行為也給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響,毀了學(xué)校。管理體制在學(xué)生中也造成了不好的影響。因?yàn)樽约旱氖д`,可能會(huì)導(dǎo)致其他同學(xué)跟風(fēng),影響班級(jí)和年級(jí)的紀(jì)律,也是對(duì)學(xué)校紀(jì)律的一種傷害,也是老師和家長(zhǎng)的高分對(duì)自己的期望。這種傷害,也是對(duì)其他學(xué)生家長(zhǎng)的一種不負(fù)責(zé)任。
現(xiàn)在,我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,我深感遺憾。我會(huì)以這種違紀(jì)為鏡,時(shí)刻檢查自己,批評(píng)教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知恥而警惕,知恥奮進(jìn),改過(guò)自新,化恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也想通過(guò)這次事件提高思想意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
這世上沒(méi)有后悔藥。事情已經(jīng)到了這個(gè)地步,我不想多說(shuō)。我只能以這次教訓(xùn)作為警告,以這次事件作為警告,以這次回顧為契機(jī),從現(xiàn)在開始提高我的自尊心。要求,加強(qiáng)自律,增強(qiáng)責(zé)任心。
我會(huì)對(duì)這一切做進(jìn)一步的深入總結(jié)和反省,懇請(qǐng)老師相信我能吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。我在這里進(jìn)行了非常深刻的反思和回顧。我也真誠(chéng)地希望我能有機(jī)會(huì)糾正它。請(qǐng)老師和同學(xué)多多監(jiān)督。
此致,
致敬!
審稿人:xxx
20xx,xx,xx
初中作弊檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是初中x班的學(xué)生,我叫xx,在這次考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。
這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。
自己也反省了好幾天,每天都在想:“這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中作弊檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我知道我今天犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,此刻我的內(nèi)心是極其后悔與難過(guò)的,但是難過(guò)歸難過(guò),我還是需要為所做的事情,所犯的錯(cuò)誤,在此給您做個(gè)檢討,也給自己,給家人,給您一個(gè)交代。
在考試之前就三令五申的說(shuō)過(guò)了,這次考試要考出自己的真實(shí)水平,要好好復(fù)習(xí),希望大家都考出一個(gè)好的真實(shí)的成績(jī),但是我因?yàn)闆](méi)有好好復(fù)習(xí),導(dǎo)致今天在數(shù)學(xué)考試中,要xxx同學(xué)給我遞答案,本來(lái)他是不愿意的,但是由于我們兩個(gè)人的關(guān)系深厚,他不得已才會(huì)給我遞答案,卻不料早在我給他使眼色的時(shí)候,老師就已經(jīng)盯上了我們,結(jié)果可想而知,在我剛拿到紙條的那一刻,老師就過(guò)來(lái)把我的試卷和紙條一起收走了,事后老師便把我們叫到來(lái)辦公室進(jìn)行了一番嚴(yán)厲的批評(píng)教育,我也反省了很久,真是一失足成千古恨,這件事不能怪他,主要原因在我,我不應(yīng)該平時(shí)不好好,不復(fù)習(xí)功課,因?yàn)橄胗袀€(gè)好成績(jī)卻走了彎路,我真的悔恨不已,但事情已經(jīng)發(fā)生,做再多的解釋都已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)了,所以我給您寫這份檢討書,向您證明我的絕不再犯的決心以及之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、主要針對(duì)這件事,我會(huì)在考完試之后,把我的試卷抄幾遍,并把所有題目記熟,弄懂,在課余時(shí)間找老師重新考一遍。
2、不管是數(shù)學(xué)課上還是其他科,我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),做到每一科都成績(jī)優(yōu)異。
3、以后不管是大考還是小考,我都不會(huì)再想著要作弊,要抄襲,一定考出自己的真實(shí)水平。
4、我會(huì)針對(duì)此件事情,在班上作出檢討,以儆效尤,同時(shí)我還會(huì)特別向那位同學(xué)道歉。
5、回到家也會(huì)爭(zhēng)對(duì)這件事主動(dòng)向父母坦白,同樣也祈求他們的原諒,并在他們面前保證以后會(huì)好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)他們的期望。
我真的知道自己做錯(cuò)了,不管對(duì)于這件事老師打算怎么處理我都會(huì)欣然接受,我也會(huì)按照老師所說(shuō)的去做,我一定會(huì)從此刻起改變自己的錯(cuò)誤的思想,以后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)肅看待學(xué)??荚嚰o(jì)律,做到絕不再犯。希望老師能夠相信我,并且給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。我一定不會(huì)讓您,讓父母失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20XX年x月x日
初中作弊檢討書 篇4
尊敬的老師:
在數(shù)學(xué)考試中,我想通過(guò)考試但是平時(shí)又不刻苦學(xué)習(xí),所以想在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)這次的考試,對(duì)這件事我在這里深刻檢討,內(nèi)疚并反省著。
當(dāng)時(shí)在考試時(shí)想著作弊沒(méi)那么倒霉被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)都一目了然。事后,班主任也找了我談話,讓我更意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的勤奮積累,才能取得好成績(jī),作弊只能害人害己。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,說(shuō)到底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,還是那樣得過(guò)且過(guò)。現(xiàn)在我要好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了,浪子回頭金不換,我會(huì)努力的。
老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧老師,我不會(huì)辜負(fù)你的希望的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中作弊檢討書 篇5
尊敬的老師:
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔 。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海€傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理,真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。哎,哎?。?/p>
都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望大家能夠幫助誠(chéng)心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人!?。?/p>
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、 按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期末考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中作弊檢討書 篇6
以下是范文網(wǎng)小編為大家分享的2022初中生作弊復(fù)習(xí)書(中學(xué)生作弊復(fù)習(xí)書),供大家品嘗。
尊敬的老師:
您好!
這次的期末考試,我作弊了。作為學(xué)生,這種行為是不應(yīng)該的。自從我進(jìn)了學(xué)校,老師就說(shuō)考試要靠我自己的能力。拿成績(jī),不能靠這種不誠(chéng)實(shí)的行為拿成績(jī),我錯(cuò)了,在這里復(fù)習(xí)一下。
老師發(fā)現(xiàn)我以前從來(lái)沒(méi)有作弊,所以我應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái),但是這個(gè)學(xué)期,老師也知道我們的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。不多,我不是一個(gè)學(xué)習(xí)比較自覺的人,所以在家的時(shí)候聽老師講課,但效率不高,這也導(dǎo)致我對(duì)考試缺乏信心,但我不想退縮,不想做壞人。我?guī)е业某煽?jī)?nèi)ッ鎸?duì)我的父母。想了想,我會(huì)帶一張小紙條去考試。事實(shí)上,當(dāng)我把它拿出來(lái)時(shí),我很緊張。我真的很害怕被老師抓到。我知道我應(yīng)該做什么以及為什么我不能在考試中取得好成績(jī)。當(dāng)時(shí),我也很迷茫。我怎么了?其他同學(xué)可以學(xué)好,我真的不行。我看到其他學(xué)生在那里認(rèn)真地做題。 ,我也很惱火,我為什么要作弊,如果我再認(rèn)真一點(diǎn),考試完全沒(méi)問(wèn)題,我也不會(huì)那么擔(dān)心考試不及格。
老師在和我交流的過(guò)程中也和我聊了很多,談到作弊的危害,說(shuō)平時(shí)要注意學(xué)習(xí),還問(wèn)我為什么作弊,還有我對(duì)我很有耐心。講道理,我也為老師的辛勤工作感到惋惜。我也知道網(wǎng)課和平時(shí)的教學(xué)有一些不同。老師真的為我們的學(xué)習(xí)付出了太多,有時(shí)我能感覺到老師的聲音不好,但我還是堅(jiān)持給我們上課。我努力工作只是為了我們可以學(xué)習(xí)知識(shí),但我還沒(méi)有珍惜它。相反,我在考試中作弊,讓全班蒙羞,讓老師擔(dān)心我的事情。我特別抱歉,但我也知道事情已經(jīng)發(fā)生,無(wú)法挽回。我現(xiàn)在唯一能做的,就是以后不再作弊,真誠(chéng)面對(duì)自己的問(wèn)題。成績(jī)差,沒(méi)關(guān)系,好??好學(xué)習(xí),沒(méi)有人能公平。要想拿到高分,還得靠自己的努力。
作弊讓我的道德受到質(zhì)疑,也對(duì)同學(xué)和老師的思想產(chǎn)生了不好的影響,但我知道它發(fā)生了,我必須面對(duì)它,我不能再犯了未來(lái),這個(gè)暑假我要做我自己。還要利用好它,積極做好學(xué)習(xí)工作。如果你以前沒(méi)有學(xué)好,你必須彌補(bǔ)它。以后也一定要好好理解,讓自己在下學(xué)期好好學(xué)習(xí),這樣才能在考試中取得好成績(jī)。
此致,
致敬!
審稿人:xxx
xx, 20xx
棄權(quán)
初中作弊檢討書 篇7
尊敬的xx:
您好!
我是您班上的學(xué)生xxx,對(duì)于在這次考試中我犯下的錯(cuò)誤我向您表示歉意。我作為一名中學(xué)生做了我不應(yīng)該做出的事情,我應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),用自己的真本事來(lái)面對(duì)考試,而不是使用一些不正當(dāng)?shù)氖侄蝸?lái)取得高分。那樣的高分是沒(méi)有意義的,只是自欺欺人而已,即便是我這次沒(méi)被抓,但常在河邊走哪有不濕鞋,總有一天會(huì)被抓的,之后在被抓可能就不是現(xiàn)在這么簡(jiǎn)單的事情了。要知道高考作弊是有可能去坐牢的,很感謝監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤行為,如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我難以想象未來(lái)的我會(huì)一直作弊到什么時(shí)候。在事后我也深深的感到了內(nèi)疚和自責(zé),我這次做出了這樣的事情,我對(duì)不起我含辛茹苦的父母,他們辛辛苦苦送我來(lái)讀書,結(jié)果我卻在考試時(shí)還作弊,我為我自己感到慚愧。
在初中開學(xué)時(shí)校長(zhǎng)就曾在發(fā)表過(guò)演講,著重的強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的規(guī)章制度,與此同時(shí)給每人發(fā)了一本中小學(xué)生手冊(cè)。我這次的行為已經(jīng)嚴(yán)重的違反了中小學(xué)生手冊(cè),我不是一個(gè)合格的中學(xué)生,合格的中學(xué)生是不會(huì)違反中小學(xué)生手冊(cè)的。
當(dāng)時(shí)考試的情況是這樣的,我在考試的那天早上起晚了,我早上一看時(shí)間什么都沒(méi)管直接跑了過(guò)來(lái)。到了之后考試已經(jīng)開始了二十多分鐘了,而我卻才剛剛來(lái)到教室,同學(xué)都已經(jīng)寫了好幾題了。走到我的考試位置上,監(jiān)考老師遞給我考試的卷子,我接過(guò)來(lái)先不看直接寫上名字,便準(zhǔn)備快速的寫完,因?yàn)槲业倪t到我比別人的考試時(shí)間要短,所以我是一定要寫的足夠快的,否則我寫不完。但是卷子寫著寫著我發(fā)現(xiàn)有好多題我都不會(huì),我總以為就算我半個(gè)學(xué)期沒(méi)學(xué)習(xí)也一樣能考的很好,現(xiàn)在看來(lái)當(dāng)時(shí)的我太幼稚了。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人后退,這么簡(jiǎn)單的道理了我居然沒(méi)有領(lǐng)悟,還狂妄的認(rèn)為我只學(xué)半個(gè)學(xué)期就夠了,哪時(shí)我后悔都來(lái)不及,只能硬著頭皮寫。最后我的卷子還有好多題沒(méi)寫,時(shí)間也還有半個(gè)小時(shí),于是我心里起了歪心思,便想用手機(jī)搜答案。我便右手放桌上假裝在思考,左手則放在桌子下面搜索題目。但我的作弊手段還是躲不掉老師那銳利的眼神,把我給抓出來(lái)了。
我深知自己這次犯下了怎樣的錯(cuò)誤,但還是懇請(qǐng)老師您原諒我這一回,我下次再也不敢了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中作弊檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
在上次期中考試時(shí),由于我考試作弊,被監(jiān)場(chǎng)教師看見,將我的卷子撕毀,雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒(méi)有成績(jī),但是我覺得即使我考了再好的成績(jī),我也不會(huì)心安的。因?yàn)?,這樣得來(lái)的成績(jī)是不光彩的。
在考試的時(shí)候,我有一難題不確定,沒(méi)有多大的把握,便寫了張紙條與xxx對(duì)題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會(huì)兒就將答案寫好,又遞了過(guò)來(lái)。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時(shí)候,被監(jiān)場(chǎng)老師抓了個(gè)現(xiàn)形,我的卷子撕掉了。當(dāng)時(shí),我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停,卻又欲哭無(wú)淚。我想,這便是我應(yīng)受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒(méi)有受到良心的譴責(zé)。在剩下的幾天的時(shí)間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會(huì)沒(méi)有成績(jī)的,您會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,會(huì)不會(huì)讓我請(qǐng)家長(zhǎng),媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,別人怎么看我,同學(xué)怎么對(duì)待我,我不敢想象。
現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了,您雖然沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我,但同學(xué)們卻對(duì)我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可地上又偏偏沒(méi)有讓我容身的地縫——哎!這一切的一切也只能怪我。
這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的事了,認(rèn)真遵守中學(xué)生守則,做一名好學(xué)生,刻苦努力地學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。
另一方面,我也感覺非常對(duì)不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說(shuō)過(guò)不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個(gè)好成績(jī),但是我沒(méi)有做到。
我也在這里深刻的做個(gè)檢討,今后的日子里,一定不會(huì)再舞弊了,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的初中生,讓老師另眼相看,讓父母驕傲。請(qǐng)老師相信我改正的決心,今后一定在課堂上好好聽課,做好筆記,在課后做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)和寫好作業(yè)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中作弊檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
在XX考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。
這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
初中的檢討書8篇
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?推薦你看看以下的初中的檢討書8篇,不妨參考一下。希望你喜歡!
初中的檢討書(篇1)
尊敬的XXX:
對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
初中的檢討書(篇2)
尊敬的老師:
您好!
我是初三一班的學(xué)生xxx,作為一名初三的學(xué)生我居然還犯下了這種低級(jí)的錯(cuò)誤,我向您表達(dá)我的歉意。作為一名學(xué)生我的職責(zé)就是學(xué)習(xí),而我居然還在早上的課遲到了,眼看我們就要考試,要不了多久就要踏入高中了而我居然還遲到。違反了學(xué)校的規(guī)章制度,為我們班級(jí)蒙羞了。我不是一個(gè)合格的初中生,一名合格的初中生,是不會(huì)在早上的時(shí)候還遲到的,都應(yīng)該在鬧鐘一響的時(shí)候就起來(lái)。而我居然為了多睡了那么幾分鐘導(dǎo)致我遲到了十多分鐘,因此錯(cuò)過(guò)了我學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,也擾亂了教室的課堂紀(jì)律,打擾了老師們的教課進(jìn)度,讓同學(xué)們因?yàn)槲叶中牧?。我此刻已?jīng)深深的感到后悔,我在過(guò)去兩年多里從未遲到早退,而在最后的初三遲到了。并沒(méi)有保持住我兩年多都沒(méi)有遲到的良好習(xí)慣。
我剛剛踏入校園的時(shí)候,老師們就曾給我們講過(guò)學(xué)校的規(guī)章制度,包括中小學(xué)生守則上也有明確的標(biāo)識(shí)。但我沒(méi)有謹(jǐn)記老師的話語(yǔ),存著僥幸心理覺得就只再睡兩三分鐘而犯下了這次的錯(cuò)誤。其實(shí)昨晚我因?yàn)樽鳂I(yè)的問(wèn)題寫到了十點(diǎn)多,因?yàn)橐涣藥讉€(gè)月就要中考了,所以我又接著做上了我的那些課外作業(yè)練習(xí)題。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,時(shí)間就已經(jīng)來(lái)到了十二點(diǎn)多,可我還沒(méi)有洗澡,又去洗了個(gè)澡,吹了個(gè)頭發(fā)才睡去。第二天等我鬧鐘響時(shí),我卻沒(méi)有以往的那么精神了,把鬧鐘關(guān)了一看時(shí)間離上課還有一個(gè)小時(shí),從我家到學(xué)校只要二十分鐘。加上冬天的被窩格外的暖和我便想著再睡兩分鐘也沒(méi)事,我在睡十分鐘起來(lái)都來(lái)的及。但人算不如天算,可能是昨晚太晚休息的緣故,今天早上等我在睜開眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了。我感覺穿衣洗漱,出了家門,到了馬路上我還打了個(gè)的`過(guò)來(lái)。因?yàn)槲抑雷约阂呀?jīng)遲到了,沒(méi)辦法彌補(bǔ)我能夠做的就是盡量少遲到幾分鐘。
但遲到了就是遲到了又能有什么辦法呢,現(xiàn)在我只能抱著誠(chéng)摯的歉意向您悔過(guò)。并向您保證以后絕對(duì)不會(huì)發(fā)生類似的時(shí)間,不在抱著僥幸心理,鬧鐘一響就起床,而不再床上耽誤時(shí)間,導(dǎo)致遲到,以后一定做一個(gè)好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校規(guī)章制度的好學(xué)生,聽父母話的好兒子。希望老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中的檢討書(篇3)
尊敬的老師:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。
開學(xué)以來(lái),本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全清除,老師說(shuō)過(guò)不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學(xué)期努力,未有變本加厲之勢(shì),偶有犯之,實(shí)屬無(wú)奈。入學(xué)以來(lái),偷懶之心仍保留,遲到之類還是常犯,難得的是還未曠課過(guò)。事情未能有規(guī)劃的進(jìn)行,就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能??尚业氖墙駥W(xué)期班主任接了我們班的課,他上的課尚有些許興趣聽,可學(xué)到以前根本不了解的知識(shí)。于是希望又似新發(fā)芽般的枯木復(fù)活,幾次強(qiáng)行出校門去用餐,原因是以為學(xué)校的飯?zhí)脮?huì)像上學(xué)期一樣飯菜難以下咽。不過(guò)經(jīng)過(guò)這兩天身臨其境的檢驗(yàn)后印象有所改觀,已經(jīng)完全接受。今后不用費(fèi)盡心思外出用餐兼玩耍了,我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過(guò),拋棄以前的缺點(diǎn),不過(guò)今早的課未能有所良好的表現(xiàn),睡覺、說(shuō)話,原因今日是周末,難免激動(dòng),有所不敬老師,下次不為!
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書籍.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,你學(xué)校名字在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
初中的檢討書(篇4)
尊敬的老師:
您好!
我是xx,對(duì)于今天遲到一事我很自責(zé),現(xiàn)在是剛剛開學(xué),在很多地方您 的事情都非常多,不應(yīng)該事事都讓您操心,作為我們的班主任您還要給我們上課,這種擔(dān)子在您的身上不可謂不重,您的身兼多職我覺得這次事情讓您失望了,上課遲到很不好,第一這是對(duì)老師不尊重, 我懶散的性格,不管在做什么事清都是抱著懶散的心態(tài),只有把這些都做好了才能成為一名合格的初中生,在您的課堂上遲到絕對(duì)不是我的本意,只是我做事情拖拖拉拉心態(tài)讓我這次遲到了,我本來(lái)就不看好奔上的這種狀態(tài),這次事情我實(shí)在是羞愧,我在同學(xué)們面前丟人了,也讓這種不好的習(xí)慣從我這里誕生。
第一我遲到不是因?yàn)槭裁磩e的原因,就是因?yàn)槲业男膽B(tài)沒(méi)有端正好,沒(méi)有起到好的帶頭作用,我實(shí)在是羞愧,遲到一旦發(fā)生了不端正好,就會(huì)有一種僥幸心理,這不是我想看到的,這次事情我非常希望自己能夠做到這一點(diǎn),再一個(gè)就是我內(nèi)心一直覺得我做這些事情需要一個(gè)好的態(tài)度,可是這次我沒(méi)有這種態(tài)度,我覺得這是一定要做好的事情,面對(duì)這件事情我真的是羞愧至極,遲到就是曠課,這句話您已經(jīng)反復(fù)的交待過(guò)了,這次我是在挑戰(zhàn)班級(jí)制度,下午上課的時(shí)候我一直在拖拖拉拉,跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打球我從來(lái)不會(huì)注意時(shí)間,今天就是這樣。
我們?nèi)サ搅瞬賵?chǎng)打籃球,以為離教室還是挺遠(yuǎn)的,這次我也想到了這一點(diǎn),我實(shí)在是覺得對(duì)不住您,因?yàn)榻淌译x操場(chǎng)遠(yuǎn),我一直沒(méi)有端正好心態(tài),我覺得這沒(méi)有什么問(wèn)題,所以每次在玩的時(shí)候都不會(huì)注意到時(shí)間,今天下午二十分鐘的休息時(shí)間,在課間我跟同學(xué)們?nèi)サ搅藊x,本來(lái)就覺得這些沒(méi)什么問(wèn)題,但是還是要注意到這些,我相信在以后這些都是可以挽回的,可是這可我沒(méi)有意識(shí)到,態(tài)度也不好,在快上課的時(shí)候大家都紛紛的跑回了教室,以為我一直覺得沒(méi)什么,遲到一兩分鐘不是大問(wèn)題,當(dāng)我內(nèi)心衍生這種想法的時(shí)候就已經(jīng)證明我的錯(cuò)誤了,我就抱著這種想法,在快上課時(shí)候慢悠悠的去到教室,這種怠慢的心態(tài)不是一時(shí)養(yǎng)成的,在過(guò)去很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我保持這樣子,很多時(shí)候在教室遲到了一兩分鐘,老師也沒(méi)在意。
我心里還是很僥幸的,可是時(shí)間長(zhǎng)了當(dāng)然不行,我這次真的是愧對(duì)您,開學(xué)之際讓您失望了, 一定深刻檢討自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中的檢討書(篇5)
尊敬的老師:
您好!
上課說(shuō)話是我的不對(duì),沒(méi)有注意到時(shí)間地點(diǎn),但是我也想說(shuō)是xx同學(xué)先挑釁,我在不得已之下才上課說(shuō)話的,沒(méi)想到被您抓了個(gè)正著,還被要求寫檢討書,我向您道歉。
因?yàn)槟v課的方式我一直很喜歡,為了跟上您的思路,我一直有上課之前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,將不懂的地方記下來(lái),在上課時(shí)認(rèn)真聽您講課。今天上課也是一樣,但是在上課時(shí)我前座的習(xí)慣不好,坐下就一直抖腿,我們的課桌椅也離得很近,因此不可抑制的受了他的影響,我的桌子一直在顫抖,影響我學(xué)習(xí),我只能小聲的提醒他,不要抖腿,或者將椅子向前挪一點(diǎn)?;蛟S您想說(shuō)為什么我不把課桌移后一點(diǎn),我這樣做過(guò),但是只要我一移,他就跟著向后退,一定要挨著,我很無(wú)奈,只能提醒他不要影響我的學(xué)習(xí)。
以往我一說(shuō)他就停下了,可是今天不知道為什么,他不知道是沒(méi)有聽見,還是什么,一直沒(méi)有停下,我只能加大音量,加大音量。在這樣的情況也有人提醒他,他就突然一下爆發(fā)了,在我看來(lái)是挑釁的說(shuō)了一些話,我實(shí)在是氣不過(guò)就跟他辯論了起來(lái),不斷地提高聲音,最后打斷了課堂的秩序,讓您不能正常的上課。對(duì)于這件事情我感到非常的抱歉,是我在沒(méi)有控制住自己的情緒,也沒(méi)有在意周圍的情況,只顧著將自己的憤慨發(fā)泄出來(lái)。
經(jīng)過(guò)老師的教育,和同學(xué)的一些勸說(shuō),我已經(jīng)醒悟了自己犯得錯(cuò)誤,不應(yīng)該將自己的私事來(lái)作為借口,企圖掩蓋自己做過(guò)的錯(cuò)事,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有什么不好說(shuō)的,要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,改正自己的缺點(diǎn),之后不再有這樣的事情發(fā)生就好。
最后讓我向老師鄭重的說(shuō)一聲:對(duì)不起。你說(shuō)的對(duì),退一步海闊天空,我要忍受一時(shí)的困難,有什么苦惱可以尋求老師的幫助,而不是由著自己的性子行事。我這次一時(shí)的魯莽讓課堂教學(xué)都不能順利的繼續(xù)下去,浪費(fèi)了老師的精力也浪費(fèi)了同學(xué)們的時(shí)間,今后我一定再也不上課講話了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中的檢討書(篇6)
尊敬的老師:
您好!
非常的抱歉,給您添麻煩了,這是我來(lái)到您的班級(jí)以來(lái)第一次犯錯(cuò)也是我第一次寫檢討書,并且這頭一次犯錯(cuò)違紀(jì)就是非常嚴(yán)重的打架事件,我知道自己的這種行為非常的嚴(yán)肅,對(duì)于我們班上來(lái)說(shuō)是非常少有的,在本學(xué)期更是一次都沒(méi)發(fā)生過(guò),您對(duì)這件事更是非常的氣氛,并且告知我要非常嚴(yán)肅的處理這件事,絕對(duì)不會(huì)心慈手軟。我非常的能理解你的心情,我也完全接受您的懲罰,這是我應(yīng)該承受的。
回顧自己的錯(cuò)誤:
今天上午第四節(jié)課是自習(xí)課這點(diǎn)您應(yīng)該是知道的,這次的打架事件也正是發(fā)生在這的時(shí)間段,因?yàn)檫@節(jié)自習(xí)課班長(zhǎng)的不在,導(dǎo)致我們都非常的放肆,說(shuō)話的說(shuō)話,吵鬧的吵鬧,還有兩個(gè)人在教室里面追逐,非常不小心的踩了我一腳,因?yàn)樗窃谧啡?,所有那一腳也是非常的重的,導(dǎo)致我怒氣一下子就上來(lái)了,并且我沒(méi)有等到他的道歉,反而他就好像沒(méi)發(fā)生這樣的事情一樣,繼續(xù)在教室內(nèi)追逐玩耍著,后來(lái)我等到他再跑到我旁邊的時(shí)候,直接伸腳絆倒了他,直接摔了個(gè)五葷八素的,就這樣我們就在教室里拳腳相向,打了起來(lái),可能是因?yàn)槲覀冊(cè)谶^(guò)道里打的,不好施展拳腳,我們兩個(gè)人雖然說(shuō)打了一段時(shí)間,但是我們并沒(méi)有受很嚴(yán)重的傷,我承認(rèn)這件事的發(fā)生原因,我占非常大的一部分責(zé)任,并且我原來(lái)是可以很好的化解這個(gè)矛盾的,但是我卻是選擇了非常錯(cuò)誤的解決方式。
現(xiàn)在基本上全校都知道,今天我們班有人在教室里打架,雖然他們不知道打架的是誰(shuí),但是卻不妨礙他們?cè)诒澈笳務(wù)撃虒?dǎo)無(wú)方,居然能讓學(xué)生們?cè)诮淌依锩娲蚱饋?lái),這是我完全沒(méi)考慮到的,因?yàn)槲业囊粋€(gè)決定,導(dǎo)致您也受到牽連,給您的臉上抹黑了,這才是我感到最為懊悔的地方,明明您從始至終都在教導(dǎo)我們不要打架,是我們自己參與打架了,最后連您都受到了影響,作為您的學(xué)生,我真的是覺得非常的對(duì)不起您。我再次向您保證,今后遇到類似的事情,一定會(huì)議最好的方式去解決,而不是這么沖動(dòng)野蠻的方式,就算到最后解決不了我也會(huì)要借助老師您的'幫助,絕對(duì)不會(huì)再這么一意孤行,還好這次的后果并不是十分的嚴(yán)重,并且那個(gè)同學(xué)也是知道自己有錯(cuò)。我們兩個(gè)都已經(jīng)互相道過(guò)謙了,接下來(lái)就是靜候您的懲罰。
我最后再次向您道歉,對(duì)不起,還請(qǐng)您能夠?qū)捤∥疫@一次,我一定不會(huì)再違紀(jì)了。
此致
敬禮
檢討人:
日期:
初中的檢討書(篇7)
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
我懷著沉重的心情回顧了一番我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò):20xx年4月9日上午,我由于帶著一捅嵌糕進(jìn)入教室,在早讀課上我就津津有味地吃起來(lái)。當(dāng)班主任老師看到這個(gè)情況就要求我站到教室外面吃,叫我不要讓嵌糕的香味影響到其他同學(xué)早讀。
而我當(dāng)時(shí)由于覺得班主任老師是針對(duì)我的,就頓時(shí)心情起了煩躁,立馬就吃完了滿滿一桶嵌糕,是那種大嘴大嘴的吞咽。我瞬間吃完以后,嚇了班主任老師一大跳,班主任老師當(dāng)時(shí)很吃驚很震撼。而我在沒(méi)有跟老師道歉的前提下就理直氣壯地走回教室。
這樣的一次沖突就此發(fā)生了?,F(xiàn)在看來(lái)我犯錯(cuò)了,我不應(yīng)該這么遲到,更不應(yīng)該將早餐帶入教室,更不應(yīng)該讓老師如此驚訝。
在此,我向老師保證:今后我不這樣了。
簽名:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
初中的檢討書(篇8)
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xxx,昨天是放了兩天假后來(lái)學(xué)校上課的日子,也就是星期一,在這一天的早上,除了一些特殊情況,全校所有的學(xué)生都會(huì)參加升旗儀式,然而在這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的場(chǎng)合,我卻遲到了。我對(duì)我自己進(jìn)行了深刻的檢討和反思,盡管您對(duì)我沒(méi)有太多的責(zé)怪,但對(duì)于這件事情,我非常的抱歉。
升旗儀式是一件非常神圣的事情,每當(dāng)我站在操場(chǎng)上,聽著恢弘大氣的國(guó)歌,我的心中就不禁想到了那些為祖國(guó)做出了重大貢獻(xiàn)的先烈們,我想國(guó)旗的紅色就是被他們的鮮血染紅的吧。我們?nèi)缃癜捕ǖ纳睿x不開那些先輩的努力,我們每次的升旗儀式都是在想他們致敬,在這樣的場(chǎng)合里,我的遲到無(wú)疑是對(duì)那些先烈的不敬,我也對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的檢討。
但請(qǐng)相信這次的遲到請(qǐng)相信我是事出有因的,這并不是我個(gè)人的借口,我是走讀生,在離學(xué)校的不遠(yuǎn)處租了一個(gè)房子。昨天我向平常一樣的起床,但在下樓梯的時(shí)候出了點(diǎn)意外,我不小心摔倒了,導(dǎo)致扭到了腳,這也不是第一次扭到腳了,每次都是隔段時(shí)間它自己就好了。所以我就沒(méi)有理會(huì)它,但每走幾步就會(huì)有一股錐心的疼痛從及腳底傳來(lái),我行動(dòng)什么的很不方便,從家到學(xué)校,平常十多分鐘的路程我走了老半天,當(dāng)我走進(jìn)校園,聽到了國(guó)歌想起時(shí)我就知道,我已經(jīng)遲到了。
當(dāng)我走到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備回到自己的隊(duì)伍時(shí),正好對(duì)上了迎面走過(guò)來(lái)的您,看著您有些失望的神色,我感到有些愧疚,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比讓師長(zhǎng)們失望更來(lái)得痛心了。您看到我之后并沒(méi)有說(shuō)什么,只是讓我快點(diǎn)回到自己的隊(duì)伍了,我本想解釋一番,但國(guó)歌還在繼續(xù)唱著,我只能快速回到自己的隊(duì)伍里。
在那之后我以為您會(huì)再次找我談話,可您并沒(méi)有,這反而讓我有些無(wú)所適從,因?yàn)檫@樣我就失去了向您解釋原因的機(jī)會(huì)了,所以我以檢討書的形式來(lái)說(shuō)明情況。盡管是事出有因,但我還是遲到了,因此老師大可對(duì)我做出一定的懲罰,我沒(méi)有任何異議。希望各位同學(xué)們把我這次的行為當(dāng)做反面教材,好好的警示自己,在以后的日子里,我會(huì)好好注意著一切,保證不會(huì)再遲到了,請(qǐng)老師和同學(xué)一起來(lái)監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日