幼兒園安全活動(dòng)方案策劃
發(fā)布時(shí)間:2024-02-10 幼兒園安全方案策劃幼兒園安全活動(dòng)方案策劃集錦。
列寧曾說過:任何計(jì)劃都是尺度、準(zhǔn)則、燈塔、路標(biāo),一份優(yōu)秀的方案,既能傳達(dá)自己的思路,又是分析問題、解決問題、加強(qiáng)溝通的有效工具,本文將全面從多個(gè)角度解析“幼兒園安全活動(dòng)方案策劃”,如果你想幫助身邊的人就請把這份資料分享給他們!
幼兒園安全活動(dòng)方案策劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
3、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。
4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圖片1幅
2、兒歌《陌生人》
活動(dòng)建議:
一、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容,
提問:圖片上有誰?
他們在干什么?
小姐姐為什么擺手?
教師進(jìn)行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會傷害她。
二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》
1、告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌,請大家一起欣賞。
2、請幼兒跟老師學(xué)習(xí)這首兒歌,并能把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。
三、引導(dǎo)幼兒討論:陌生人為什么會送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?
引導(dǎo)幼兒展開討論,讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當(dāng)受騙。
附:兒歌:陌生人
陌生人給吃的,我不要
陌生人領(lǐng)我走,我不去,
陌生人送禮物,我不要,
陌生人來敲們,我不開。
幼兒園安全活動(dòng)方案策劃 篇2
今年_月是第_個(gè)全國安全生產(chǎn)月,根據(jù)《_縣教育局_年安全生產(chǎn)月活動(dòng)實(shí)施方案》的通知,為全面推進(jìn)_年安全生產(chǎn)月活動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí),結(jié)合我園實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以強(qiáng)化安全意識、提高安全素質(zhì)為著力點(diǎn),以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師幼和家長的認(rèn)識,積極宣傳黨和國家的安全生產(chǎn)方針政策,弘揚(yáng)安全文化,普及安全知識,深入排查和治理事故隱患,保障學(xué)園財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,為創(chuàng)造良好的社會環(huán)境、構(gòu)建和諧校園作出積極貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
我把安全帶回家。
三、活動(dòng)時(shí)間
20_年_月_日-_月_日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展。
組長:_。
副組長:_。
成員:_、各年級級部長、班主任。
五、活動(dòng)安排
結(jié)合本園實(shí)際,在整個(gè)活動(dòng)期間,全園將組織開展以下活動(dòng)。
1、組織開展媒體宣傳活動(dòng)。在校門口懸掛醒目的以安全生產(chǎn)月為主題的宣傳橫幅標(biāo)語,宣傳組出版一期以防震、防汛、防雷擊、防溺水、防交通事故、防火災(zāi)等為主要內(nèi)容的安全教育專欄,保健室出版一期以防手足口病為主要內(nèi)容的宣傳教育專欄,營造安全生產(chǎn)月活動(dòng)的濃厚氛圍。
2、舉辦一次安全祝??ㄖ谱鞅荣惢顒?dòng)。發(fā)動(dòng)幼兒制作一張安全祝??ㄆ?zèng)送給親人,開展以關(guān)注健康,關(guān)愛生命、生命在你手中,生命在你腳下、安全在我心中、我把安全帶回家,斑馬線,生命線等為主題的教育活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒的安全意識。
3、組織開展一次應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。_月_日至_日為安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練周,舉行一次全園性的師幼安全緊急疏散演練,不斷提高學(xué)園應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力和幼兒的防范能力。
4、開展一次法制知識講座。邀請副園長來園對全體教職工進(jìn)行一次法律法規(guī)的宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)老師的法制意識和依法執(zhí)教的觀念。
5、組織一次安全隱患大排查活動(dòng)。認(rèn)真開展一次安全隱患大排查整治活動(dòng),對重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部位、重大危險(xiǎn)源和事故隱患進(jìn)行認(rèn)真排查,做到橫到邊、縱到底,不留死角,及時(shí)發(fā)現(xiàn)影響師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的隱患,落實(shí)整改措施和整改責(zé)任,確保各類安全隱患及時(shí)整改,防止各類安全事故的發(fā)生。
6、開展一次安全工作回頭看活動(dòng)。各班級各部門利用安全生產(chǎn)月活動(dòng)為契機(jī),對本學(xué)期學(xué)園要求開展的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)進(jìn)行一次回顧,針對在工作中出現(xiàn)的不足和紕漏,進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,對于活動(dòng)的過程性記載要詳實(shí),按照布署和要求,確保安全教育活動(dòng)落到實(shí)處,收到成效。
7、做好安全生產(chǎn)月活動(dòng)的信息報(bào)送和。根據(jù)上級要求,我們幼兒園要及時(shí)向區(qū)安全生產(chǎn)月活動(dòng)辦公室上報(bào)活動(dòng)開展情況,交流反饋安全生產(chǎn)月活動(dòng)信息。為全面準(zhǔn)確地反映本園開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的情況,活動(dòng)結(jié)束階段認(rèn)真做好。
六、工作要求
1、為了確保安全生產(chǎn)月活動(dòng)的質(zhì)量,請各部門各班級要緊緊圍繞今年的活動(dòng)主題,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新形式和內(nèi)容,增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
2、認(rèn)真做好材料收集和總結(jié)上報(bào)工作,園所辦公室、德育室、年級段和班級要在認(rèn)真開展安全生產(chǎn)月宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,注意過程性材料的收集,在活動(dòng)結(jié)束前,做好材料的整理和活動(dòng)小結(jié)的撰寫,于本學(xué)期結(jié)束之前上交到德育室。
幼兒園安全活動(dòng)方案策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
辨認(rèn)常見的交通標(biāo)志,知道遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
自制交通標(biāo)志圖卡(禁止通行、危險(xiǎn)警告、嚴(yán)禁停車等),玩具方向盤。
活動(dòng)過程:
1、辨識標(biāo)志:
“這是什么?你在什么地方見到過它們?”“這些交通標(biāo)志表示什么意思?”
幼兒泛談自己的認(rèn)識,教師告訴幼兒這些標(biāo)志的含義(禁止通行、危險(xiǎn)警告、嚴(yán)禁停車等)。
2、感知體驗(yàn):
(1) 教師完整的'念兒歌:
“你聽到兒歌中說了什么?”
(2) 幼兒學(xué)念兒歌,教師將標(biāo)志的認(rèn)識與兒歌的內(nèi)容相聯(lián)系。
在學(xué)習(xí)過程中,教師注意幼兒平翹舌音的運(yùn)用。
(3) 在游戲中強(qiáng)化所學(xué)的兒歌內(nèi)容:
方法:教師或幼兒扮演警察,一幼兒扮演司機(jī),其余幼兒扮演乘客,用手依次搭在前一位幼兒肩上,表示一輛公共汽車。游戲中,“警察”出出示各種交通標(biāo)志圖,并不斷用兒歌語句提醒小司機(jī)和小乘客。
3、幼兒游戲:
2~3名幼兒資源組合,分小組進(jìn)行游戲。
4、思考留疑:
“馬路上還有那些我們不認(rèn)識的交通標(biāo)志?我們在回家的路上可以留心觀察,發(fā)現(xiàn)新發(fā)表示別忘了告訴大家?!?/p>
活動(dòng)反思:
活動(dòng)開始就引起了幼兒的興趣,激發(fā)了幼兒的思考。在幼兒聽老師念兒歌時(shí),幼兒的注意力很集中,但也有部分幼兒注意力分散。在游戲過程中,剛開始時(shí)幼兒只集中玩游戲而對兒歌并不是很很興趣,記得的就含含糊糊的說幾句,不記得的就只聽見一片小聲。在反復(fù)練習(xí)并在不斷的提醒之下,幼兒已能邊念兒歌邊玩游戲了,以后還需多多鞏固學(xué)習(xí)。
幼兒園安全活動(dòng)方案策劃 篇4
安全知識競賽活動(dòng)策劃方案幼兒園
尊敬的家長、教師和各位小朋友們,
大家好!為了加強(qiáng)幼兒園小朋友們的安全意識,提高他們的自我保護(hù)能力,我校決定舉辦一場生動(dòng)有趣的安全知識競賽活動(dòng)。通過游戲互動(dòng)的形式,讓小朋友們了解并掌握一些基本的安全知識,培養(yǎng)他們的應(yīng)急能力,使他們在面對突發(fā)情況時(shí)能夠正確地應(yīng)對。
活動(dòng)目標(biāo):
1. 培養(yǎng)幼兒的安全意識,使他們養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣;
2. 提高幼兒的自我保護(hù)能力,增強(qiáng)他們的自信心;
3. 強(qiáng)化教師、家長、學(xué)生三方共同參與的理念,形成良好的合作模式;
4. 讓小朋友們通過游戲的方式學(xué)習(xí),增強(qiáng)他們的主動(dòng)參與性。
活動(dòng)時(shí)間:XX年XX月XX日 上午8:30至10:00
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場
活動(dòng)形式:
1. 分班競賽:將小朋友們分為若干組,每組選擇一名代表,由代表為整個(gè)小組回答問題;
2. 知識競答:根據(jù)小朋友們?nèi)粘I钪谐R姷陌踩珕栴},制作一套安全知識競答題目;
3. 生活實(shí)踐:通過小游戲的形式,讓小朋友們進(jìn)行實(shí)際操作,掌握正確的安全常識;
4. 制作安全標(biāo)識:請每個(gè)班級老師與小朋友們一起制作安全標(biāo)識,讓他們在活動(dòng)中參與其中;
5. 安全教育講座:邀請專業(yè)的安全教育老師給孩子們做安全知識的講座,引導(dǎo)他們正確處理家庭安全、食品安全、出行安全等問題。
獎(jiǎng)勵(lì)方式:
1. 每個(gè)班級設(shè)立一至三等獎(jiǎng),根據(jù)小朋友們的表現(xiàn)和答題情況進(jìn)行評選;
2. 所有參與活動(dòng)的小朋友都會獲得一份精美的活動(dòng)獎(jiǎng)品,表彰他們的認(rèn)真參與。
活動(dòng)方案:
1. 在活動(dòng)之前,老師們將為小朋友們提供一定時(shí)間復(fù)習(xí)安全知識,并準(zhǔn)備一些有趣的小游戲,幫助他們更好地掌握知識;
2. 活動(dòng)當(dāng)天,在操場上搭建活動(dòng)區(qū)域,每個(gè)班級占據(jù)一塊空地,準(zhǔn)備好足夠數(shù)量的椅子和桌子;
3. 每個(gè)班級的代表一起走上舞臺,進(jìn)行分班競賽環(huán)節(jié),回答出題老師提出的問題;
4. 知識競答環(huán)節(jié)采用搶答形式,讓小朋友們更加積極主動(dòng);
5. 生活實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)置安全教育小站,小朋友們輪流參與其中,并得到老師的專業(yè)指導(dǎo);
6. 制作安全標(biāo)識環(huán)節(jié),讓小朋友們動(dòng)手親自制作標(biāo)識,展示自己的創(chuàng)造力;
7. 最后,由專業(yè)的安全教育老師進(jìn)行安全教育講座,引導(dǎo)小朋友們正確處理安全問題;
8. 活動(dòng)結(jié)束后,對優(yōu)勝班級進(jìn)行表彰,并給予獎(jiǎng)品,同時(shí)向所有參與活動(dòng)的小朋友頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品。
通過這次安全知識競賽活動(dòng),我們希望能夠引起小朋友們對于安全問題的關(guān)注,并幫助他們養(yǎng)成正確的安全習(xí)慣,增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力。同時(shí),我們也希望通過這次活動(dòng),讓家長們和教師們都能夠更加關(guān)注孩子的安全教育,共同為孩子們的健康成長貢獻(xiàn)力量。讓我們一起為孩子的安全撐起一片藍(lán)天!謝謝大家!
(以上內(nèi)容只是一個(gè)方案提案,具體活動(dòng)細(xì)節(jié)還需要根據(jù)幼兒園實(shí)際情況和老師們的建議進(jìn)行調(diào)整)
幼兒園安全活動(dòng)方案策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識,提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護(hù)能力,特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月30日上午9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
園內(nèi)
四、活動(dòng)人員:
全體大班幼兒
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、交通安全故事短片的碟片。
2、帶幼兒觀看交通安全知識圖片。
3、認(rèn)識交通標(biāo)記:
(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
(2)學(xué)會看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。
(3)鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。
4、與交警隊(duì)聯(lián)系
請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5、大班以班級為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動(dòng)。
(1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會判斷對與錯(cuò)。
(2)學(xué)習(xí)安全過馬路。
學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。
六、組織實(shí)施
1、各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2、請幼兒觀看交通安全知識短片。
3、請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖。
4、請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5、參觀交通安全知識圖片展。
6、組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。
7、活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。
幼兒園安全活動(dòng)方案策劃 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、遇到突發(fā)事件時(shí),幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離。
2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識。
3、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。
4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
活動(dòng)準(zhǔn)備:緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖
活動(dòng)過程:
1、觀看討論
(1)組織幼兒觀看錄象,暴力事件給人們帶來的危害。
(2)提問:如果遇到暴力事情時(shí)怎么辦?引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
2、圖示解釋
(1)出示班級撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。
(2)引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
(3)帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走,到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如可以分成兩隊(duì),沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。
3、實(shí)踐演習(xí)
幼兒園安全活動(dòng)方案策劃 篇7
幼兒園小班全國交通安全日活動(dòng)策劃方案5
【教學(xué)目標(biāo)】
1、初步認(rèn)識最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識。
自衛(wèi)的安全保護(hù)意識。遵守交通規(guī)則。
觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
自衛(wèi)的安全保護(hù)意識。
交通設(shè)施。
3、人行道與人行橫道的區(qū)別。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、紅黃綠號牌一套。
2、教學(xué)課件。
交通標(biāo)志頭飾等。
安全星(黃色)。
【教學(xué)過程】
(一)創(chuàng)設(shè)情景。
1、看錄像《籃球女孩》。
2、小朋友們,看完剛才的錄像,你知道這個(gè)小女孩是用什么走路的嗎?
這樣的走路方式會給她帶來哪些困難呢?是什么造成她今天的'樣子呢?
3、小結(jié)后開始新課《平安回家》。出示課題:遵守交通規(guī)則。
(二)看動(dòng)畫——《學(xué)會走路》(出示課件)
剛才你聽到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內(nèi)容呢?細(xì)心、愛觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子,知道它們叫什么嗎?(交通標(biāo)志)。對,為了保證交通安全,我們除了要知道一些簡單的交通安全知識外,我們還得認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,才能安全行走。
(三)認(rèn)識交通安全標(biāo)志
1、今天老師請來了一位標(biāo)志小客人到我們班,小朋友想認(rèn)識它嗎?看,她來了。
2、生戴紅綠燈頭飾上臺,自我介紹:我是紅綠燈,十字路口總指揮,考考小朋友,看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)
你們回答得真好,想和我做朋友嗎?我們一起做個(gè)游戲成為好朋友吧!我說紅燈,大家回答停,做立正動(dòng)作,綠燈行,做跑步動(dòng)作,黃燈等一等,叉腰站好。
3、扮演紅綠燈小朋友:我們大家成了好朋友,下面我還想介紹幾位我們家族里的好朋友讓大家認(rèn)識,這幾位朋友大家平時(shí)應(yīng)該見過面,可是你了解它嗎?
(出示路牌、禁止通行等標(biāo)志。)提問你在哪里見過它?它的任務(wù)是什么?
小朋友對我們標(biāo)志家族的了解還真不少!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!(生下)
4、看樣子,小朋友們和交通標(biāo)志做了好朋友,在道路上行走就要聽好朋友的勸告,注意安全,能做到嗎?(能)那我們就通過下一個(gè)游戲檢查一下小朋友會不會過馬路了。(講規(guī)則,小組討論扮演角色,做游戲)
(四)游戲——我會過馬路
1、設(shè)置過馬路場景,學(xué)生體驗(yàn)。
小學(xué)生過馬路,然后回到座位。師:你們剛才是怎么過馬路的呢?說得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。(指名說說。)
3、小結(jié):我們班的小朋友們真聰明,不但學(xué)會了認(rèn)識交通標(biāo)志,還會按規(guī)定行走,安全回家
幼兒園安全活動(dòng)方案策劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以鎮(zhèn)安全工作會議精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念為統(tǒng)領(lǐng),以創(chuàng)建"平安和諧校園"為目標(biāo),集中組織開展一系列豐富多彩、內(nèi)容新穎、富有實(shí)效的活動(dòng),唱響安全發(fā)展主旋律,普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全常識,提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力,營造"關(guān)注安全、關(guān)愛生命"的校園氛圍,創(chuàng)造良好的`教書育人環(huán)境,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。以鎮(zhèn)教體辦活動(dòng)方案為依據(jù),結(jié)合我園實(shí)際,特制訂本方案:
二、活動(dòng)時(shí)間和主題活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日-6月30日活動(dòng)主題:科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展。
三、活動(dòng)階段
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(6月4日-6月10日)
園長召開專題會議,傳達(dá)關(guān)于活動(dòng)月的要求和內(nèi)容,提出活動(dòng)的具體要求,部署活動(dòng)的開展,動(dòng)員全體人員積極投身到本次活動(dòng)當(dāng)中。
2、執(zhí)行階段(6月10日-6月20日) 各班要按照相關(guān)要求指導(dǎo)師生認(rèn)真開展以下活動(dòng):
(1)開展好安全教育活動(dòng)。
(2)開展一次應(yīng)急演練。開展一次防汛疏散演練。
(3)開展一次安全隱患排查。結(jié)合上季度安全衛(wèi)生工作檢查,對學(xué)校的校舍、設(shè)施、安全管理等進(jìn)行一次安全隱患排查。對學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì)致的安全大檢查,督促整改各類不安全隱患,堅(jiān)決杜絕火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等惡性事故的發(fā)生。
(4)開展一次全員崗位安全培訓(xùn)活動(dòng)。結(jié)合各自實(shí)際,通過自學(xué)或集體學(xué)習(xí)的形式,對本單位的教職工開展以安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、基本常識和一崗雙責(zé)要求為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn),并將培訓(xùn)情況納入個(gè)人考核。
(5)組織一次防汛、防溺水、防雷擊、防食物中毒專題教育。 組織一次防人身侵害的自我保護(hù)的教育。
4、總結(jié)階段(6月20日-6月30日) 各班要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持貼近實(shí)際,按照活動(dòng)總體要求,結(jié)合自身特點(diǎn),創(chuàng)新工作思路,在形式和內(nèi)容上突出特色,增強(qiáng)活動(dòng)趣味性、吸引力和感染力,確保"安全月"活動(dòng)取得實(shí)效。
幼兒園安全活動(dòng)方案策劃 篇9
今年6月是全國第xx個(gè)“安全生產(chǎn)月”。為全面貫徹落實(shí)市、縣關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的一系列方針政策,切實(shí)加強(qiáng)校園安全宣傳教育工作,根據(jù)《關(guān)于開展20xxxx縣“安全生產(chǎn)月”宣傳活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我園實(shí)際,特制訂20xx年xx縣幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”為主題,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,加強(qiáng)幼兒園安全文化建設(shè),以加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作為重點(diǎn),面向幼兒、面向教師,采取多種形式,集中組織開展一系列豐富多彩、內(nèi)容新穎、富有成效的活動(dòng),普及安全相關(guān)法律法規(guī)和安全知識,提高師幼的安全意識和自我保護(hù)能力,形成全社會“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍,努力營造安全、和諧的校園環(huán)境,全面落實(shí)安全主體責(zé)任,有效防范和堅(jiān)決遏制重特大事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)主題
強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動(dòng)安全發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日至6月30日,共分以下幾個(gè)階段:
一宣傳動(dòng)員活動(dòng)(6月1日至6月3日)
一警示教育活動(dòng)(6月3日至6月10日)。
三安全文化進(jìn)校園活動(dòng)(6月11日至17日)。
四應(yīng)急演練活動(dòng)(6月18日至24日)。
五校園安全教育活動(dòng)(6月25日至30日)
四、活動(dòng)內(nèi)容
為加強(qiáng)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織實(shí)施我園開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),把“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位。
組長:王xx
副組長:翟xx
成員:各班班主任和配班教師。
五、活動(dòng)形式和內(nèi)容
(一)開展“安全生產(chǎn)月”宣傳動(dòng)員活動(dòng)。自6月1日起,通過召開師幼校園安全動(dòng)員大會、宣傳欄、張貼宣傳畫等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師幼的安全意識和自我防護(hù)能力,著力營造“安全生產(chǎn)月”的濃厚氛圍。
(二)開展安全生產(chǎn)事故警示教育活動(dòng)。6月份第二個(gè)星期(6月3日至6月10日)為安全教育警示周,幼兒園要開展多種安全教育活動(dòng),主要包括上一堂安全主題課,開展一次校園及家庭安全隱患排查活動(dòng)等活動(dòng),在校園內(nèi)全面開展安全教育活動(dòng),加強(qiáng)對幼兒的交通安全教育,教育幼兒在入園、離園途中遵守交通規(guī)則,避免危險(xiǎn)車輛,不乘坐貨運(yùn)車輛、拖拉機(jī)、不合格車輛上下學(xué)等。提高幼兒安全意識,普及安全常識,增加自我保護(hù)能力,全面開展安全警示教育活動(dòng)。
(三)開展緊急情況應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。在6月份第三周繼續(xù)開展“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動(dòng)。通過組織開展緊急情況人員疏散和逃生演習(xí),檢驗(yàn)師幼逃生知識的掌握程度,檢驗(yàn)在重大災(zāi)情、重大險(xiǎn)情面前的應(yīng)急指揮和配合協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)師幼在緊急情況下的處置和應(yīng)變能力。切實(shí)提高全園應(yīng)急突發(fā)事件能力,推動(dòng)應(yīng)急管理工作落到實(shí)處。
(四)致幼兒家長一封信活動(dòng)。6月中旬,針對汛期和暑假時(shí)期安全特點(diǎn),組織開展向全體幼兒家長致信活動(dòng)。通過致幼兒家長一封信,教育幼兒遵章守紀(jì),要求家長對幼兒假日和戶外活動(dòng)做好監(jiān)護(hù),防治幼兒溺水、雷擊、交通等意外傷害事故的發(fā)生。
(五)組織班主任及安全管理人員培訓(xùn)活動(dòng)。6月下旬,認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)培訓(xùn)活動(dòng),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰幼兒的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力,落實(shí)校園安全的主體責(zé)任,通過培訓(xùn)全面提升各類人員的安全素質(zhì)和安全管理水平。
(六)加強(qiáng)自檢自查消除安全隱患。幼兒園對園舍、活動(dòng)設(shè)施等教育教學(xué)活動(dòng)場所進(jìn)行定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)上報(bào)和妥善處理,避免事故發(fā)生。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔,教室要通風(fēng),保持空氣流通,避免傳染病流行。
(七)嚴(yán)格管理保證師幼安全。做好教師值、帶班工作,特別是節(jié)假日、雙休日,教師要及時(shí)上崗、及時(shí)到位,責(zé)任落實(shí),目的明確。保安人員負(fù)責(zé)外來人員登記,杜絕社會閑散人員進(jìn)入校園,以保證幼兒人身安全。
(八)開展校園安全知識競賽活動(dòng)。幼兒園按照扶安委辦發(fā)[20xx]11號文件精神認(rèn)真組織園內(nèi)教師做好安全知識競賽活動(dòng),時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一。
六、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。我園及時(shí)成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真謀劃部署,科學(xué)組織實(shí)施,確保“安全生產(chǎn)月”的各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。
(二)明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任。“安全生產(chǎn)月”期間,制定“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案,組織開展好“安全生產(chǎn)月”期間安全宣傳動(dòng)員、事故警示教育、人員培訓(xùn)、應(yīng)急演練、安全文化進(jìn)校園、校園安全教育等系列活動(dòng),做到有部署、有組織、有檢查,促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)工作的落實(shí)。
(三)強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。幼兒園加大安全宣傳力度,采取有效措施,做好宣傳報(bào)道,積極營造輿論氛圍。幼兒園在開展時(shí)做到二開展:開展應(yīng)急演練、開展安全檢查;一好轉(zhuǎn):安全管理狀況明顯好轉(zhuǎn)。
(四)內(nèi)容豐富,緊扣主題,促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的扎實(shí)開展。幼兒園將緊緊圍繞“強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動(dòng)安全發(fā)展”的主題,結(jié)合實(shí)際開展要有針對性和操作性,發(fā)揮教職工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,確?!鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)取得實(shí)效。
(五)認(rèn)真總結(jié),加強(qiáng)溝通?!鞍踩a(chǎn)月”期間,切實(shí)做好“安全生產(chǎn)月”有關(guān)文字、照片、影音材料的收集整理工作,認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,及時(shí)向上級有關(guān)部門反饋活動(dòng)信息。
幼兒園安全活動(dòng)方案策劃 篇10
根據(jù)奉化市教育局《關(guān)于開展20_年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》的文件精神,為全面推進(jìn)20_年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí),結(jié)合我園工作實(shí)際,特制訂本“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“安全發(fā)展”理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的總體部署和各項(xiàng)要求,突出“安全發(fā)展”這條主線,以形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣教活動(dòng),普及學(xué)校教師、幼兒安全法律法規(guī)和安全知識,著力強(qiáng)化教師、幼兒的安全責(zé)任意識,保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒、教職工生命安全,為創(chuàng)造良好的保育保教環(huán)境,構(gòu)建和諧幼兒園作出積極貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展
三、活動(dòng)時(shí)間
20_年06月01日至06月30日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,幼兒園成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的開展。
組長:周亞明(園長,幼兒園安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園安全工作)
副組長:竺滿波(辦公室主任,協(xié)助園長做好安全管理工作、具體負(fù)責(zé)幼兒園安全工作排查、督查,督促指導(dǎo)其他成員做好安全工作)
成員:吳東(安全工作聯(lián)絡(luò)員,具體負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的資料收集、整理和信息報(bào)送)
舒麗君(保教主任,具體負(fù)責(zé)教師、幼兒安全教育管理工作)
五、活動(dòng)主要內(nèi)容
(一)加強(qiáng)宣傳力度,營造安全氛圍
1、在門口醒目處懸掛“安全生產(chǎn)月”的宣傳標(biāo)語,在公共宣傳欄中組織內(nèi)容豐富的安全生產(chǎn)月專題宣傳。
2、通過幼兒園網(wǎng)站、各班家長園地、校訊通等形式向家長或社會宣傳安全生產(chǎn)知識和安全法律法規(guī),號召和組織全園師生、全社會關(guān)注身邊的安全生產(chǎn)。(各班級在家長園地出一期“安全生產(chǎn)月板報(bào))
(二)圍繞活動(dòng)主題,開展好“四個(gè)一”活動(dòng)
1、搞好一次應(yīng)急疏散演練。
積極組織教職工、幼兒學(xué)習(xí)“五防”知識(防地震、防火災(zāi)、防交通事故、防劫持、防侵害)。周密籌劃,精心組織全體教職工、幼兒開展一次以“五防”為主題的逃生演練及校園突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,不斷提高教職工、幼兒應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力和防范能力。
2、辦好一次安全教育講座。
對全園教職工開展一次安全教育主題講座,讓教職工能高度重視幼兒園的安全工作,提高安全意識。
3、組織好一次班級“安全教育”主題活動(dòng)
各班結(jié)合本班實(shí)際對幼兒進(jìn)行安全系列教育,將“安全知識”滲透到各個(gè)領(lǐng)域之中,同時(shí)以活動(dòng)為載體,讓幼兒在操作中掌握自我保護(hù)的方法和技能。
4、做好一次全園安全檢查。
積極調(diào)動(dòng)全園教職員工參與的積極性,采取自查——互查——抽查的形式,層層檢查、層層把關(guān)。從各部門安全工作自查、到各部門選派代表相互檢查,最后由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行抽查,對門衛(wèi)管理、人員值班管理、消防器材、食堂管理、校舍安全進(jìn)行全面排查,切實(shí)有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患,實(shí)現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。
(三)總結(jié)與反思
根據(jù)奉化市教育局的要求,為全面準(zhǔn)確地反映本園開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的情況,活動(dòng)結(jié)束階段認(rèn)真做好總結(jié)與反思,聯(lián)絡(luò)在6月25日之前及時(shí)向市教育局安監(jiān)科上報(bào)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開展情況。
幼兒園安全活動(dòng)方案策劃 篇11
為了進(jìn)一步深化關(guān)愛生命,文明出行“6+1”安全教育活動(dòng),牽手一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū),增強(qiáng)廣大師生交通安全法制意識和提升交通安全文明素養(yǎng),經(jīng)研究決定在全縣中小學(xué)生師生中組織開展全國第19個(gè)安全教育日校園安全教育征文評選活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)要求通知如下:
一、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)以“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題,講述個(gè)人對道路交通安全法律法規(guī)、安全出行,道路交通管理和教育等認(rèn)識、經(jīng)歷、感受。作品應(yīng)有本人自己創(chuàng)作、撰寫,題目自擬。要求選材新穎、內(nèi)容健康,能充分表達(dá)真情實(shí)感,力求體現(xiàn)地方特色和學(xué)校安全教育成果。
二、參加對象
凡積極響應(yīng)關(guān)愛生命,文明出行“6+1”活動(dòng)的師生均可參加征文活動(dòng)。
三、征文要求
1、參評征文要求觀點(diǎn)鮮明,主題突出,材料充實(shí);突出實(shí)踐性,有一定的推廣價(jià)值。
2、學(xué)生征文篇幅在1000-1500字以內(nèi);教師征文篇幅在1500-3000字以內(nèi),提交文章一式兩份。
3、參評文章的正文字體采用4號仿宋字,標(biāo)題字體采用2號中宋體字,左側(cè)裝訂,征文作者姓名、學(xué)校全稱和聯(lián)系電話等基本信息(見附件1),文稿中不得出現(xiàn)學(xué)校和姓名。
4、嚴(yán)禁抄襲,要求原創(chuàng),一經(jīng)查屬抄襲,取消評選資格,并全縣通報(bào)。
5、學(xué)校上報(bào)作品時(shí)均需帶紙質(zhì)匯總表(加蓋學(xué)校公章),并按匯總表順序排列好作品裝入檔案袋。
四、評獎(jiǎng)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、縣教育局邀請有關(guān)專家組進(jìn)行評選,教師作品每篇收評審費(fèi)20元,學(xué)生作品免評審費(fèi)。
2、設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名。
五、活動(dòng)要求
1、各學(xué)校要從維護(hù)校園安全穩(wěn)定的高度出發(fā),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,廣泛發(fā)動(dòng),全員參與,力求實(shí)效。
2、各學(xué)校要組織全體師生結(jié)合工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐,積極撰寫安全教育征文,各校在自評的基礎(chǔ)上擇優(yōu)上報(bào),教師征文不少于10篇,學(xué)生作品不超過5篇。
請各校務(wù)必在4月15日前將參評文章報(bào)教育局安保股。
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幼兒園秋游活動(dòng)方案策劃集錦
方案在工作的具體步驟上和整體進(jìn)度的推動(dòng)上發(fā)揮著重要作用,為了響應(yīng)公司的安排。常常需要預(yù)先制定一份周密的方案,那要怎么制定科學(xué)的方案呢?有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你編輯的幼兒園秋游活動(dòng)方案策劃,或許你能從中找到需要的內(nèi)容!
幼兒園秋游活動(dòng)方案策劃【篇1】
活動(dòng)景點(diǎn)介紹:
新建的動(dòng)物園位于我市的西北部,在黃河故道的南側(cè),北至古黃河、南至健康西路、東至西安路、西至韓侯大道。整個(gè)地塊東西長2700米、南北寬450米,吉地近360畝,是老動(dòng)物園的7倍。
動(dòng)物園環(huán)抱古黃河生態(tài)景區(qū),與著名旅游休閑景點(diǎn)柳樹灣毗鄰,不僅適宜動(dòng)物生存的濕地很多,而且還有不少原生態(tài)的樹木、果林,梨樹、桃樹、杉樹等成行連汽,形成了大面積郁郁蔥蔥的綠色植被,空氣清新,自然環(huán)境非常優(yōu)美。
主題:秋踏識趣快樂成長
參加人員:全體幼兒和家長
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日
一、教學(xué)重點(diǎn)
1.開拓視野,增長知識,發(fā)展個(gè)性特長,增進(jìn)孩子身心健康,使兒童生動(dòng)、活潑主動(dòng)地得到全面諧調(diào)發(fā)展。
2.實(shí)踐一些基本的簡單公共禮儀,如尊重、分享等品質(zhì),游園等的行為規(guī)范;
3.體驗(yàn)全新歡樂之旅,增進(jìn)親子感情交流;
二、活動(dòng)主要內(nèi)容
1.步行游覽虎嘯山、獅吼嶺、豹舍、大象館、長頸鹿館、河馬池、小熊貓館、海獅表演館、綜合表演館、靈長館、兩棲夜行動(dòng)物館、草食獸館、鳴禽館、水禽湖、蝴蝶館。
2.觀看兩個(gè)動(dòng)物表演場館:海獅表演館、動(dòng)物表演館
3.發(fā)放動(dòng)物調(diào)查表,活動(dòng)結(jié)束后上交
4.親子游戲:
(1)兩人三足
(2)企鵝走路
(3)呼啦圈接力
幼兒園秋游活動(dòng)方案策劃【篇2】
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識,開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過程
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽瑞安廣場。
4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸
1、幼兒口述日記"今天我們秋游",家長記錄。
2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。根據(jù)課程改革的要求及《綱要》的教育理念,我們對幼兒采取了靈活多樣的綜合創(chuàng)新能力的測。經(jīng)測試發(fā)現(xiàn)了大部分幼兒各方面能力比上半學(xué)期有明顯進(jìn)步,如,有的在數(shù)學(xué)方面進(jìn)步根塊,有的在繪畫方面進(jìn)步很大,還有一種情況比較多,就是個(gè)別幼兒在某一方面進(jìn)步大了,而另一方面卻并不理想,如,小奇小朋友,他能根據(jù)音樂有表情地唱歌,卻在書寫的時(shí)候自己很邋遢、不整潔不清楚。不過,從五大領(lǐng)域的測試結(jié)果來看,整體水平還是比較滿意的,其他方面也不錯(cuò),如,幼兒都喜歡這個(gè)集體,幼兒間、師生間的關(guān)系比較融洽、友好,人人都有集體榮譽(yù)感,在每次競賽中,師生都能一條心,勤學(xué)苦練,都獲得了較好的名次。另外,幼兒的自我服務(wù)意識能力較強(qiáng),樂意為集體做好事。根據(jù)以上情況,我們仔細(xì)分析了原因,主要是:
1、通過創(chuàng)設(shè)各個(gè)區(qū)域活動(dòng),根據(jù)本班幼兒的基本發(fā)展水平,擬定各區(qū)角的具體目標(biāo)。對游戲中不斷產(chǎn)生的新主題和新問題加以引導(dǎo)、啟發(fā),讓幼兒自覺地進(jìn)行活動(dòng)。通過活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)提高幼兒的動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,發(fā)展幼兒的交往能力和解決問題的能力。使得幼兒有了自我表現(xiàn)的機(jī)會,在不斷的無拘無束的自我表演、自我欣賞中,幼兒有了自信,漸漸地就敢于表現(xiàn)自己了,因此,在測試中不再靦腆了,能大膽地回答問題和完成操作活動(dòng)了。
2、與平時(shí)的學(xué)習(xí)方式有關(guān)。通過參觀、觀察、操作等實(shí)踐活動(dòng),幼兒掌握的較好,容易理解,記得牢。大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)
##結(jié)束幼兒園秋游活動(dòng)方案策劃【篇3】
活動(dòng)主題主旨
1、體驗(yàn)與同伴、家長共同出游的樂趣,增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長和教師之間的互動(dòng)關(guān)系。
2、在活動(dòng)中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,感受秋天的變化,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣,知道要保護(hù)游覽區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
3、由于時(shí)間關(guān)系,計(jì)劃組織3-4個(gè)親子游戲,通過團(tuán)體合作,拉近家長與家長、同學(xué)與同學(xué)的感情,融洽班級氣氛。
活動(dòng)安排:
8:45-9:00中山公園門口集合(南門)
9:00-9:20拍集體照
9:30-11:20親子游戲(見下面詳細(xì)說明)
11:20-11:30溫馨一刻:最后請寶寶說說秋游的感受,說說感謝爸爸媽媽的話,請幼兒送給爸爸或媽媽一個(gè)吻!!!
11:30-12:00解散、自由活動(dòng)
注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)為自愿參加,為了讓您的孩子能感受到班集體的快樂,也為了給家長間、家長和老師間交流的平臺,請您盡量抽時(shí)間參加本次活動(dòng),可以由1-2名家長陪同孩子參加。
2、請參加的家長于星期六上午8:45分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,為了讓孩子有集體活動(dòng)感和便于與其他人群區(qū)別,統(tǒng)一穿園服,請根據(jù)天氣情況給孩子穿適宜的衣服,軟底鞋。
3、針對班級私家車比較充足,且考慮到節(jié)省包車費(fèi)用,我們暫定大家自行或拼車前往,按照約定的時(shí)間在中山公園南門口集合。
4、每位家長負(fù)責(zé)照顧好自己孩子的安全,請不要讓孩子脫離您的視線!
5、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請各家庭在活動(dòng)結(jié)束時(shí)清理自己的垃圾,并教育寶寶不能隨便扔垃圾。請家長自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機(jī)、垃圾袋等。
6.溫馨友情信息分享:中山公園里面有一個(gè)兒童游樂場,有很多適合小朋友玩的項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目單獨(dú)收費(fèi),如有興趣的家長可以帶寶寶體驗(yàn)一下哦。還可以放風(fēng)箏,玩游艇等。
7、請?jiān)谥芩那坝赡暮⒆影驯净貓?zhí)單提交給老師。
請各位家長認(rèn)真閱讀上述通知要求,并逐項(xiàng)填寫清楚。
親子秋游活動(dòng)回執(zhí)單
PS:家委會分工:
__X媽媽、__X媽媽:總體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織、策劃、安排和協(xié)調(diào)。
__X媽媽、__X媽媽或熱心的家長:負(fù)責(zé)組織集體游戲(老師們負(fù)責(zé)裁判工作)
需要召集熱心家長幫助:集合點(diǎn)名、活動(dòng)攝影以及其他事宜
親子游戲:
游戲名稱:揪“尾巴”
游戲準(zhǔn)備:帶子或一字形的氣球
游戲玩法:一位家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進(jìn)摔腰里,其余部分拖在外面當(dāng)“尾巴”,尾巴不可太短,否則孩子不易抓住,家長和孩子面對面站立,同時(shí)數(shù)“一、二、三”,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),互相揪對方“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝
游戲名稱:運(yùn)球
游戲準(zhǔn)備:氣球若干
游戲玩法:4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組,家長和孩子面對面或背對背,家長先吹氣球,再把球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),運(yùn)球最多的家庭為勝。
注意:
A在運(yùn)球過程中,手不許碰到球;
B途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開始。
游戲名稱:袋鼠抱
游戲玩法:10個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對面站立,幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面,哪隊(duì)家長先跑完為勝。
游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子
游戲準(zhǔn)備:家長的鞋子
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者
游戲名稱:踩氣球
游戲準(zhǔn)備:氣球若干
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
游戲名稱:小腳踩大腳
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。
游戲名稱:穿大鞋
游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
游戲名稱:找媽媽或爸爸比賽
游戲準(zhǔn)備:寫上幼兒家長姓名的紙條若干
游戲玩法:
孩子們分成兩組比賽,看看誰先到終點(diǎn),先完成任務(wù)。
在“開始”以后,孩子們先從老師處抽好紙條,
單腳跳跑到對面的觀眾席(所謂觀眾都是些熱情高漲,躍躍欲試的家長朋友們),然后打開紙條并大聲念出來(老師或家長幫忙念家長的名字,每張紙條都備注好了拼音和家長名字)比如紙上寫著是“__媽媽”,孩子就在觀眾席前,大聲喊:“__媽媽!”
找到__媽媽后兩個(gè)人一起肩并肩單腳跳回到起點(diǎn)。
有孩子幸運(yùn)地抽到了自己的媽媽,就會欣喜若狂,連蹦帶跳地大喊:“媽媽!媽媽!快點(diǎn)!”
這個(gè)項(xiàng)目不僅需要孩子們的努力,觀眾們也要配合得好才行。
孩子們接二連三的跑過來,叫著某位媽媽或爸爸的名字,被叫到的媽媽或爸爸自然不能發(fā)愣,要立刻舉手出列,趕緊配合孩子跑向終點(diǎn)。
所以,當(dāng)孩子們跑過來站到大人們面前的時(shí)候,請家長朋友注意仔細(xì)聆聽,可能被叫到的就是你哦~
這個(gè)游戲很有意義,不但可以側(cè)面讓孩子們復(fù)習(xí)了學(xué)到過的拼音,鍛煉了孩子們的膽量和勇氣,同時(shí)還可以認(rèn)識更多的同學(xué)家長,一舉三得哦。
同時(shí)這個(gè)游戲也離不開家長們的熱情參與,看著被叫到名字的家長興奮的和孩子們跑向終點(diǎn),一旁的家長也激動(dòng)的吶喊助威,整個(gè)活動(dòng)充滿了歡聲和笑語
幼兒園秋游活動(dòng)方案策劃【篇4】
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、經(jīng)過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的本事·
2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時(shí),豐富知識,開闊眼界,體驗(yàn)團(tuán)體活動(dòng)的歡樂·
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流·
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請家長事先做好安全教育工作·教育孩子不亂跑,跟著小四班這個(gè)團(tuán)體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友·過馬路時(shí)提醒孩子注意安全·
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行·
3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生·
4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同·
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月15號(星期五)早上
四、活動(dòng)過程
1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作·
2、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級為單位徒步去公園·
3、組織開展活動(dòng)·
活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園·觀察秋天里大自然的變化·
活動(dòng)二:團(tuán)體親子小游戲
“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自我身上,在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多·
4、活動(dòng)結(jié)束,家長帶領(lǐng)再自我孩子回家·
幼兒園秋游活動(dòng)方案策劃【篇5】
一、活動(dòng)主題
團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼
二、活動(dòng)目的
本次秋游活動(dòng),在領(lǐng)略景色優(yōu)美的同時(shí),促進(jìn)員工間的交流,營造和諧融洽的氛圍,豐富員工們的戶外生活,陶冶情操
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月14日或12月21日(暫定)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
大夫山
五、活動(dòng)人員
正派全體人員
六、路線
七、分工
八、溫馨提示
濟(jì)南:14日晴,15℃~26℃;
泰安:14日晴,15日晴,14℃~26℃;
臨沂:多云轉(zhuǎn)晴,15℃~26℃
九、注意事項(xiàng)
1、安全第一。泰山階梯較窄,切記做到:看景不走路,走路不看景。
2、登山衣著。應(yīng)符合保暖、保護(hù)、舒適的原則,建議帶一件長袖T恤及較厚的秋裝(最好位運(yùn)動(dòng)服)。
3、建議穿著輕型登山鞋,透氣好、鞋底摩擦大的那種。
4、遮陽帽和防曬霜。山上風(fēng)大及陽光紫外線較強(qiáng),登山前應(yīng)做好準(zhǔn)備。
5、登山用具。如有拄杖可以帶上,另夜間登山時(shí)需帶必要的食物及水。
6、此次行程較緊湊,如有時(shí)間就抓緊休息。
7、行動(dòng)請聽從安排,保持通訊暢通,避免掉隊(duì)。
幼兒園秋游活動(dòng)方案策劃【篇6】
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的幼兒園大班秋游活動(dòng)策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的'同時(shí),豐富知識,開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著幼兒園這個(gè)集體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。
4、請家長陪同寶貝們8、:30分在銀富加油站集合準(zhǔn)備乘車。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月23日(星期五)8:30———15:00(如遇天氣原因可能提前或推遲)
8:30分前來銀富加油站,8:45分乘車前往周立波故居景點(diǎn)、
四、活動(dòng)過程
1、8:30分集合告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作。
2、8:45分組織各班幼兒排隊(duì),以班級為單位乘坐大巴車去景點(diǎn)。
3、組織開展活動(dòng)。
活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽周立波故居,觀察秋天里大自然的變化。
活動(dòng)二:組織親子活動(dòng)。(每人贈(zèng)送小紅帽一頂)
1、走石梯比賽:全程約一百米,在目的地有我們事先安排好的大獎(jiǎng)哦。(為了安全起見,走石梯由家長單獨(dú)完成,寶貝們充當(dāng)拉拉隊(duì)員為爸爸或媽媽加油。)
獎(jiǎng)品介紹:
一等獎(jiǎng)自行車一輛
二等獎(jiǎng)溜冰鞋一雙
三等獎(jiǎng)滑板車一輛
2、袋鼠寶寶向前沖:爸爸(媽媽)面對面抱著寶貝,將球放在胸對胸的位置。向前一定距離后放下寶貝,讓寶寶單獨(dú)完成籃球投籃和足球射門后爬過小隧道(幼兒園道具)就能自行領(lǐng)取紀(jì)念品。
紀(jì)念品:跳繩一根
3、拔河比賽:待爸媽們完成走石梯比賽后,石梯上方有一塊寬敞的大坪,我們會準(zhǔn)備好拔河的道具讓孩子們進(jìn)行拔河比賽。(同樣為了安全起見,請家長朋友們在旁邊保護(hù)孩子防止摔倒,同時(shí)充當(dāng)寶貝們的拉拉隊(duì)員。)
紀(jì)念品:小紅旗一面
活動(dòng)三:野炊、燒烤(請家長朋友自帶燒烤食材或自行在景點(diǎn)購買)。
4、下午二點(diǎn)半—三點(diǎn)乘車返回(請?jiān)陔x家就近的公路沿線下車,大巴車不駛?cè)豚l(xiāng)村公路)。
五、活動(dòng)目的
1、讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
3、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。
4、通過各家庭之間的相互聯(lián)系,增進(jìn)親子互動(dòng)。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
周立波故居
七、秋游當(dāng)天家長的電話一定要保持暢通。
八、本次活動(dòng)只收取大巴車車費(fèi)和燒烤爐灶的費(fèi)用60元/戶(一大一小,雙胞胎家庭可按一戶收費(fèi))。
幼兒園秋游活動(dòng)方案策劃【篇7】
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒親身感受海底世界的神奇與魅力,增長知識,擴(kuò)大視野。
2、通過近距離觀察海底生物和動(dòng)物,使幼兒加深對海底生物和動(dòng)物的了解。
3、激發(fā)幼兒的探究興趣,引發(fā)幼兒保護(hù)海底生物的情感!
活動(dòng)時(shí)間:
**年10月15日(本周五)
活動(dòng)地點(diǎn):
武漢市東湖海洋館
參加對象:
全體幼兒和教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系好車輛
2、準(zhǔn)備幼兒食物和飲用水:面包、水果、牛奶、玉米腸
3、做好收費(fèi)工作:60元/人(包括車費(fèi)、門票、一張相片、活動(dòng)費(fèi)用)
4、準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品等。()(暈車藥片、紗布、瘡可貼、碘伏、萬花油)?;顒?dòng)過程:
7:40―8:15參加幼兒準(zhǔn)時(shí)在班級集中
8:15―8:20教師進(jìn)行秋游相關(guān)內(nèi)容的指導(dǎo)及安全教育
8:30統(tǒng)一乘車出發(fā)
10:30―11:30觀看表演
11:30―12:30集體午餐
13:00―14:00觀看海底世界
14:00―14:30回旅游車前集合,教師點(diǎn)名
14:30―16:00乘車回幼兒園,家長來園接幼兒
幼兒園秋游活動(dòng)方案策劃【篇8】
(1) 舉舉手
A、每班選一個(gè)旗手,手執(zhí)環(huán)??谔?,制造中隊(duì)活動(dòng)的環(huán)保氛圍。
B、201班選一個(gè)中隊(duì)長,手執(zhí)隊(duì)旗,體現(xiàn)中隊(duì)集體活動(dòng)的特點(diǎn)。
(2) 彎彎腰 在外出和回來的路上、活動(dòng)地點(diǎn),將垃圾撿起并扔到指定的地點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束后評選出“環(huán)保小衛(wèi)士”,每班3名,并選一個(gè)最突出的學(xué)生進(jìn)行100字左右的短文介紹其事跡,同時(shí),請學(xué)校為其照相,進(jìn)行張貼,號召大家都來做環(huán)保小衛(wèi)士。
(3) 動(dòng)動(dòng)口
A、全級齊唱隊(duì)歌。
B、齊念口號:親近自然,關(guān)注環(huán)保;保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);綠化家園,從我做起。
到達(dá)場地安排好位置后,由各輔導(dǎo)員組織。
C、齊讀倡議書。(由中隊(duì)長宣讀)
尊敬的各位隊(duì)員:
我是一名環(huán)保天使的隊(duì)員,大家都知道,地球似一個(gè)玻璃球,一不小心,就會破碎?,F(xiàn)在的地球是遍體鱗傷,非常的脆弱,而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上,所以我代表環(huán)保天使向你們提出以下幾條建議:
1、 不要亂扔白色垃圾,應(yīng)將垃圾進(jìn)行分類。
2、 不亂扔紙屑、果皮屑。
3、 不隨地吐痰。
4、 去購物時(shí),自備購物袋。
5、 節(jié)約用水,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。
6、 愛護(hù)花草樹木。
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(4) 動(dòng)動(dòng)手
A、變廢為寶
△牛奶盒→可愛的小動(dòng)物、各種玩具、人偶、禮物
△空紙盒→玩具、禮物、小鬼造型
△碟片→風(fēng)鈴
△礦泉水瓶→玩具、人偶
△易拉罐→裝飾品、風(fēng)鈴等
活動(dòng)中將各種廢品收集起來,四人小組為一團(tuán)隊(duì),合作制作一份作品。
B、收集各種環(huán)保標(biāo)語,用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)各種圖案,并寫上自己喜歡的標(biāo)語。
活動(dòng)環(huán)節(jié):
明確秋游目的':親近自然,走進(jìn)環(huán)保
↓
強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),明了“彎彎腰”活動(dòng)
↓
齊唱隊(duì)歌
↓
齊聽倡議書
↓
齊念口號
↓
自由活動(dòng):親近自然,介紹花草
↓
收集廢品
↓
自由創(chuàng)作(活動(dòng)結(jié)束后)
上交作品:
(1) 倡議書、口號
(2) 變廢為寶小制作
(3) 標(biāo)語簽
(4) “環(huán)保小衛(wèi)士”事跡介紹
幼兒園秋游活動(dòng)方案策劃【篇9】
秋游活動(dòng)
時(shí)間:10月20日9點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)開始(請?zhí)崆笆昼姷剑?/strong>
地點(diǎn):農(nóng)科院橘園
要求:在講述規(guī)則時(shí),保持安靜,鼓勵(lì)幼兒參加,不要當(dāng)面斥責(zé)幼兒。
活動(dòng)目標(biāo):
一、培養(yǎng)幼兒的愉快的與人交往的能力,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。
二、復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù),初步接觸統(tǒng)計(jì)。
三、通過觀察秋季的各種植物,引導(dǎo)幼兒了解秋季的特征。(如:果實(shí)豐收、樹葉變黃、天氣涼爽等等)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:(謝)
1、塑料袋每人一個(gè)、統(tǒng)計(jì)表一張,樹葉拼圖范例
2、喇叭一個(gè)、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個(gè)、盤子10個(gè)、粉筆
3、幼兒自備:水、運(yùn)動(dòng)裝與鞋、紙巾、車
活動(dòng)過程:
一、清點(diǎn)人數(shù)
二、集體表演:律動(dòng)《鞋匠舞》《摘果子》
1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》
2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》
三、親子游戲
1、《拍手歌》《在哪頭》(同時(shí)進(jìn)行)
A、幼兒與家長面對面坐好,邊念兒歌邊拍手,并做相應(yīng)的動(dòng)作。(發(fā)展幼兒相互拍手的協(xié)調(diào)性并會口齒清晰的念兒歌。)
B、幼兒與家長面對面坐好,其中家長當(dāng)著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里,然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后,將珠子換到另一只手上,請幼兒猜。(練習(xí)G與J的發(fā)音??蓳Q幼兒藏,家長猜。)
2、《企鵝家族》(10人)
幼兒面對家長,雙腳站立在家長的雙腳上,雙手摟著家長,向前快速前進(jìn),看誰最先到達(dá)終點(diǎn)站。(培養(yǎng)幼兒的平衡能力;注意安全)
3、游戲名稱:端球競走(10人)
游戲目標(biāo):提高孩子手眼協(xié)調(diào)能力及全身平衡協(xié)調(diào)能力。
游戲規(guī)則:家長與孩子用拍端球站在起點(diǎn),開始同時(shí)向前(終點(diǎn))走,以球不掉并且速度快、先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
對家長的建議:家長可以扶著孩子的手,一起端著球拍向前走,注意不要用手去扶球。
4、游戲名稱:穿鞋比賽(10人)
游戲目標(biāo):
(1)增進(jìn)親子情感。
(2)練習(xí)跳躍等動(dòng)作。
游戲規(guī)則:畫好起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,出發(fā)前家長先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn)線后,開始!家長單腳跳,盡量快點(diǎn),幼兒攙扶跳到終點(diǎn),并找到自己家長的鞋子,幫助家長穿上鞋子,然后雙腳跑回起點(diǎn),誰最先跑到起點(diǎn)誰贏。第二輪幼兒跳,家長穿鞋。
5、跳方格:在地面上畫好方格,并且寫上數(shù)字,幼兒與家長按數(shù)字的順序前進(jìn)(必須是雙腳跳)
6、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)
全體成員圍成一個(gè)圈,閉上眼睛,同時(shí)從1數(shù)到20,教師在圈外走用手輕輕的碰幾個(gè)人,以示他扮狡猾的狐貍。其余人數(shù)到20后睜開眼睛,連續(xù)問三次“狡猾的狐貍在哪里?”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說:“我在這里?!辈趴梢宰纷?。其余幼兒趕緊跑回家。(注意不要互相碰撞。發(fā)展幼兒反映敏捷與動(dòng)作靈活性。)
四、摘橘子:
(1)、每個(gè)家庭摘兩個(gè),收集到一起,點(diǎn)數(shù)共有多少個(gè)橘子。
(2)、品嘗橘子(顏色、味道、皮、瓤等)
要求:不損傷橘樹。邊品嘗邊說。
五、“拾落葉”比賽。復(fù)習(xí)20以內(nèi)實(shí)物的點(diǎn)數(shù),初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。
A、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰拾的樹葉最多,初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。
B、觀察樹葉有些什么顏色的?討論樹葉為什么會叢大樹上掉下來。
C、出示樹葉貼畫范例,發(fā)展幼兒想象力,鼓勵(lì)幼兒回家后與家長一起動(dòng)手制作樹葉貼畫。(下周一帶回班上)
六、幼兒和家長參觀共同尋找秋天的秘密,并總結(jié)。
七、清點(diǎn)人數(shù),返園。
幼兒園秋游活動(dòng)方案策劃【篇10】
一、活動(dòng)背景:
秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的知識源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個(gè)知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對外界的適應(yīng)能力。自然界是個(gè)大課堂,讓我們攜起手來,領(lǐng)著孩子到共同走近秋季,去追趕秋天的.腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍(lán)天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!
二、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),讓我們一同親近,走進(jìn)大自然,感受秋天的氣息。讓幼兒體驗(yàn)家長平時(shí)做餐的辛苦,并且學(xué)會在活動(dòng)時(shí)保持戶外的環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)環(huán)保意識。
2、通過活動(dòng)讓我們及我們的孩子能更直接的去體驗(yàn)生活,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,提高生活中的團(tuán)結(jié)、合作、互助、謙讓的意識,還鍛煉孩子們的遠(yuǎn)足能力,激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。
3、通過活動(dòng),增進(jìn)家長與家長之間的交流;增強(qiáng)親子之間的感情交流;增強(qiáng)家園之間的和諧關(guān)系;增強(qiáng)幼兒的主動(dòng)交往能力。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
20xx年10月23日(上午)
星期天
濕地公園
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知:告知家長秋游的時(shí)間,地點(diǎn),接送時(shí)間,需要準(zhǔn)備的物品及在家中對孩子的安全教育。
2、每位幼兒佩戴校牌、穿運(yùn)動(dòng)鞋,教師統(tǒng)一穿校服。
3、提前與家長幼兒進(jìn)行活動(dòng)前動(dòng)員會。
4、坐車的安排。簽到清點(diǎn)人數(shù)。
五、活動(dòng)步驟:
◎8:30幼兒園門口集合。
◎9:00人數(shù)到齊,乘坐大巴出發(fā)。
◎9:00——9:40出發(fā)途中。
◎9:50——10:00到達(dá)濕地公園
◎10:00——11:00教師帶領(lǐng)幼兒和家長游覽濕地公園,感受大自然的景色變化,同時(shí)教育幼兒愛護(hù)花草樹木,并組織幼兒和家長進(jìn)行游戲。
◎11:00——11:30家長和幼兒準(zhǔn)備進(jìn)行野炊食材。
◎11:30——12:00野炊活動(dòng)開始
◎12:00——13:00開始用餐
◎13:00——13:30用餐結(jié)束,家長和幼兒一起收拾場地,清除垃圾。
◎13:30家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到車上集合,清點(diǎn)人數(shù),開始返程
六、活動(dòng)步驟具體安排:
1、8:30幼兒園門口集合并到本班負(fù)責(zé)教師處簽到。并檢查自帶物品是否帶齊。請家長帶好各自幼兒及物品,準(zhǔn)備候車。
2、9:40:出發(fā).請司機(jī)按相應(yīng)的車號進(jìn)行行駛,請勿超車,并開啟提示燈。請家長照看好自己的孩子。
3、9:50到達(dá)目的地:到達(dá)目的地后請家長帶好孩子到教師處集合。聽教師劃分區(qū)域并交待注意事項(xiàng)。然后由組長進(jìn)行組員內(nèi)工作分配。
4、10:00游覽濕地公園,感受大自然的景色變化,同時(shí)教育幼兒愛護(hù)花草樹木,并組織幼兒和家長進(jìn)行游戲。
附1:
(1)游戲名:我是你的眼睛
人數(shù):實(shí)際人數(shù)分組
玩法:幼兒在起點(diǎn),家長在中間,終點(diǎn)畫一個(gè)圈身。寶寶單腳跳到家長邊,用布捂住家長的眼睛,家長抱著或背著寶寶,由寶寶指揮左右前后的方向一直走到終點(diǎn),兩人跑向起點(diǎn)。
(2)游戲名:大西瓜、小西瓜(5-6歲)
目標(biāo):
增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
玩性:
家長和孩子面對面站立,家長說:大西瓜,孩子就做小西瓜的手勢。家長說:小西瓜,孩子就做大西瓜手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。
每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。
(3)猜爸爸媽媽
目標(biāo):
加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
玩法:
幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意:
1:猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
2:猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
4、毛毛蟲
玩法:準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
5、野炊活動(dòng)開始:
(1)11:00在組長的帶領(lǐng)下找場地開始野炊。分工如:搭灶,拾柴,煮飯。
(2)12:00用餐。鋪好餐桌布,碗、筷、杯子。
(3)13:00用完餐后,教育小朋友要愛環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,準(zhǔn)備一些膠紙袋,把活動(dòng)留下來的垃圾清理干凈,還活動(dòng)場所一個(gè)潔凈的面孔。
(4)13:30組長及老師進(jìn)行清點(diǎn)家長及幼兒人數(shù),準(zhǔn)備返程。
七、家長注意事項(xiàng)(活動(dòng)須知,請家長仔細(xì)閱讀并予以積極配合,謝謝。):
1、請家長按時(shí)抵達(dá)幼兒園,統(tǒng)一出發(fā),簽到----檢查自帶物品---候車----統(tǒng)一出發(fā)
2、安全第一,隨時(shí)都要有安全意識,并努力做到以下內(nèi)容:
(1)自駕車的家長切記安全第一,切實(shí)按照道路交通安全法駕車,注意行車安全,按照行車的序號做到謹(jǐn)慎駕駛,并能按照工作人員指引進(jìn)行停車(含在金貝貝幼兒園門口排隊(duì)等待、到達(dá)現(xiàn)場后停車)。
(2)活動(dòng)場地,前后都有水池、池塘,旁邊有很多碎石,忙于野炊時(shí)請注意保護(hù)自己和孩子的安全,隨時(shí)看護(hù)好孩子。
(3)請保管好自己隨身攜帶的貴重物品;
(4)女性家長請盡量不要穿裙子與高跟鞋,提議大家穿運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋(或平跟鞋);
(5)當(dāng)好典范,提倡環(huán)保。活動(dòng)中注意把自己制造的生活垃圾包裝收拾好。游戲時(shí)注意謙讓和使用禮貌用語,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神中的團(tuán)結(jié)互助,每位家長都是孩子的最佳老師,人人從我做起,以身作則,當(dāng)好典范;
(6)回園時(shí)也按照來時(shí)的乘車安排乘坐車輛,請大家自覺遵守(如有變動(dòng),請告訴班級教師)。鼓勵(lì)大家給老人和孕婦讓座;因?yàn)槌俗鴪@車的人較多,請您盡可能把孩子抱在身上,讓孩子真實(shí)的感受到禮讓。
(7)如果有何突發(fā)狀況,請您及時(shí)與班級教師或相關(guān)人員聯(lián)系。
班級教師電話:xxxxxxxxxxx
老師:xxx
老師:xxx
六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、在坐車時(shí)本組老師應(yīng)關(guān)注本組幼兒幼兒安全,在回校的途中更應(yīng)注意睡覺的孩子安全。
2、在活動(dòng)前、活動(dòng)中、入廁后、活動(dòng)結(jié)束時(shí)注意隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。教師必須保持手機(jī)聯(lián)系暢通,有情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
3、教師在活動(dòng)前反復(fù)向幼兒交代外出活動(dòng)的一些注意事項(xiàng)及安全常識。
4、教師在活動(dòng)前注意檢查幼兒衣著是否得體,特別隨時(shí)注意鞋帶。
5、在上車過程中教師要組織幼兒排好隊(duì),不擁擠,不大聲喧嘩。
6、所有老師必須清楚活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)路線,不得缺席,全程陪同幼兒。
7、到達(dá)目的地后要按分組合作計(jì)劃組織和開展活動(dòng),并隨時(shí)注意幼兒的衣服增減,并提醒幼兒緊跟隊(duì)伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
8、活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)集中,清點(diǎn)好人數(shù)并上報(bào),并按順序安全帶幼兒返回學(xué)校。
9、回到學(xué)校后須再次清點(diǎn)幼兒人數(shù),并報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。
八、活動(dòng)特別說明
此次活動(dòng)是一次集體活動(dòng),講究團(tuán)隊(duì)精神、共同協(xié)作,故每個(gè)報(bào)名的家長必須考慮成熟,一旦報(bào)名就不要輕易更改,一動(dòng)百動(dòng),以免影響工作分配。由于是戶外野炊活動(dòng),家長和幼兒都要有吃苦的準(zhǔn)備。
由于此次活動(dòng)在戶外,可能存在一些安全隱患,所有參加者務(wù)必注意自身與孩子的安全。(非本園孩子若出現(xiàn)安全方面問題,幼兒園及老師不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任?;顒?dòng)開始后本聲明將自動(dòng)生效并表明您接受聲明。)
乘坐幼兒園車的人數(shù)較多(請家長盡可能抱著幼兒坐),稍有擁擠,請家長見諒。謝謝您的配合與合作!
望家長們能夠引導(dǎo)孩子共同分享,相互幫助,共同維護(hù)我們的團(tuán)體榮譽(yù),在孩子面前塑造一個(gè)好榜樣!創(chuàng)立我們金寶貝高級幼兒園的家園智慧、團(tuán)結(jié)形象。在此,衷心祝愿活動(dòng)能取得完美成功!
幼兒園秋游活動(dòng)方案策劃【篇11】
一、活動(dòng)名稱:
秋天真美麗
二、設(shè)計(jì)思路:
為了增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動(dòng)關(guān)系,為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次親子秋游活動(dòng)·經(jīng)過活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)社會實(shí)踐活動(dòng)帶來的歡樂,并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲·
三、活動(dòng)地點(diǎn):
杭州花港觀魚
四、活動(dòng)時(shí)間:
10月17日
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、經(jīng)過秋游親子活動(dòng),增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系·
2、在活動(dòng)中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣·
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
請每位家長帶一只照相機(jī)、每戶家庭自備午餐,教師準(zhǔn)備好游戲材料·
七、活動(dòng)過程:
1、活動(dòng)前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走·要愛護(hù)花草樹木,講衛(wèi)生、有禮貌·要求家長能照顧好自我的孩子,一切聽從指揮,遵守活動(dòng)規(guī)則·鼓勵(lì)幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問·
2、清點(diǎn)人數(shù),安排座位,組織車內(nèi)活動(dòng):形式有唱歌、念兒歌、講故事等·
3、教師和家長、小朋友一齊參觀花港觀魚,感受秋天大自然的美·
4、教師組織一個(gè)親子游戲“兩人三足走”,發(fā)展幼兒走的動(dòng)作,增進(jìn)幼兒與父母間的親情和默契感·
5、攝影活動(dòng):請每位家長與幼兒一齊拍攝秋天的美景,看誰拍得最美·
6、分享美食·鼓勵(lì)幼兒大方地與同伴交換食物,培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個(gè)性活潑等良好品質(zhì)·
7、秋游親子活動(dòng)結(jié)束,團(tuán)體乘車回幼兒園·
幼兒園活動(dòng)策劃方案(集錦13篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的幼兒園招生方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇1
活動(dòng)目的:
1、以校園美食節(jié)的形式慶祝五一勞動(dòng)節(jié),讓孩子了解祖國各地美食文化,熱愛勞動(dòng),樂于交往。
2、在冷餐會的互動(dòng)環(huán)節(jié),有效促進(jìn)幼兒的社交能力及語言表達(dá)能力。
3、通過“買”、“賣”的過程,培養(yǎng)孩子的財(cái)商意識。
活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月30日上午,賣家9:00入場,買家9:30入場,音樂起開始。 活動(dòng)場地:
戶外賣場:
三班(大廳)、八班(中廳)各12個(gè)攤位
室內(nèi)賣場:
一班教室內(nèi)20個(gè)攤位;
二班、五班、六班教室內(nèi)各12個(gè)攤位;
七班、九班、十班教室內(nèi)各10個(gè)攤位。
愛心賣場:
幼兒園食堂提供免費(fèi)美食,行政人員協(xié)助發(fā)放(旋轉(zhuǎn)樓梯下)。
游戲場地:
“套圈”、“投籃”、“飛鏢”、“袋鼠跳”、“滾輪胎”(喻文嘯負(fù)責(zé),操場內(nèi)) 。
活動(dòng)準(zhǔn)備及流程:
1、提前兩周――各班根據(jù)情況準(zhǔn)備“告家長書”,發(fā)給家長。
2、提前一周――各班根據(jù)“攤位數(shù)”限量征集“賣家”并統(tǒng)計(jì)賣家名單。每位賣家需準(zhǔn)備一種或多種特色美食(最好是自己制作的)、宣傳海報(bào)、價(jià)目表。一次性餐盤、杯子、筷子等(根據(jù)需要而定,或由家委會統(tǒng)一購買)。
3、提前三天――統(tǒng)一制作銀行卡,發(fā)給各班“賣家”,預(yù)先填上幼兒姓名、班級。
4、提前一天――各班制作一份“活動(dòng)規(guī)則”張貼門口,多份“愛清潔、講衛(wèi)生”的宣傳品,張貼在本班賣場處;親子游戲負(fù)責(zé)人制作出每個(gè)游戲的“游戲規(guī)則”,并選定好每個(gè)游戲的`組織人員;銀行負(fù)責(zé)人發(fā)放美食券給各班“買家”。
5、活動(dòng)當(dāng)天――賣家9:00入場,準(zhǔn)備攤位、海報(bào)等,買家9:30直接去各個(gè)賣場購買自己喜歡的食物(購買過程可以討價(jià)還價(jià))。美食券用完可通過參與親子游戲的方式獲得;“賣家”通過自己的宣傳海報(bào)介紹美食文化、美食特色、美食故事,以及吆喝聲等吸引顧客,賣掉東西獲得餐豢扇ス郝蚱淥人的東西,也可以存進(jìn)“銀行”。
6、活動(dòng)結(jié)束――買家自行離園,“賣家”將銀行卡交還銀行后方可離園。
7、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置――紀(jì)念獎(jiǎng)80個(gè)、驚喜獎(jiǎng)20個(gè)、大獎(jiǎng)10個(gè);1個(gè)“最佳賣場”集體大獎(jiǎng)(根據(jù)賣場秩序氛圍、衛(wèi)生保潔、人流量等因素綜合評定)
幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道垃圾有可回收和不可回收之分,能給垃圾分類。
2、保護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
3、喜歡并能動(dòng)手制作陀螺。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):知道哪些垃圾是可回收哪些是不可回收
教學(xué)難點(diǎn):獨(dú)立制作出陀螺
活動(dòng)準(zhǔn)備
剪好的廢紙盒若干;彩筆、鉛筆每人一支;ppt、掛圖
活動(dòng)過程
(活動(dòng)過程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對話、活動(dòng)逐字記錄,但是應(yīng)該把活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn),即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注:重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié))
一、
1、師利用聲音引起幼兒興趣:
師模仿哭聲后問:小朋友們猜一猜,是誰在哭?
幼兒自由想象、猜測。
2、師打開垃圾箱在哭的圖片提問:小朋友猜猜它為什么哭?
師指名幼兒回答。
3、師再模仿笑聲問:又是誰在笑呢?
幼兒回答后,師:是垃圾箱又笑了,它們?yōu)槭裁从中α四兀?/p>
4、幼兒自由議論:師總結(jié)出垃圾箱哭、笑是因?yàn)槔惨诸?,如果不分類就會給地球造成麻煩甚至是危害。
二、觀看ppt,給垃圾分類
1、師:小朋友,你們知道垃圾該怎樣分類嗎?(鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表意見)
2、師播放ppt,小結(jié)出垃圾分為可回收和不可回收、有害垃圾三種。可回收的垃圾有:廢棄的'紙張、如舊報(bào)紙、紙盒等,飲料瓶、易拉罐等;不可回收的垃圾有:果皮、壞掉的食物,做飯剩余的蔬菜根等;有害垃圾有廢電池、燈管油漆桶等。
3、師出示掛圖請幼兒分類:小朋友,剛才我們已經(jīng)知道了垃圾的種類,老師這有很多垃圾卡片,誰能把它們分一分類呢?
4、師指名幼兒給垃圾分類,及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)幼兒。
5、師:如果我們隨地扔垃圾地球會變成什么樣子呢?(指名幼兒表達(dá)自己的觀點(diǎn))
師小結(jié):我們都要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,扔垃圾的時(shí)候要給垃圾分類,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)地球,更要變廢為寶,做環(huán)保小衛(wèi)士,老師收集了很多廢紙盒,下面我們一起用紙盒做陀螺吧?
三、變廢為寶,制作陀螺
師發(fā)放廢紙盒等材料,和幼兒一起做陀螺。師示范做陀螺后巡回指導(dǎo),重點(diǎn)照顧動(dòng)手能力差的幼兒。
延伸活動(dòng):師幼一起去戶外玩陀螺。
幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇3
利用袋子進(jìn)行多種游戲,提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,讓幼兒體驗(yàn)游戲的樂趣。以下是專門為你收集整理的幼兒園游戲活動(dòng)的教案,供參考閱讀!
活動(dòng)目的':
1、利用袋子進(jìn)行多種游戲,提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。
2、讓幼兒體驗(yàn)游戲的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、長布袋1個(gè),裝有適量重物的袋子若干個(gè),小花袋子若干個(gè),塑料袋人手1個(gè)。
2、音樂錄音帶、錄音機(jī)。
3、鼓、鈴鼓等打擊樂器各1個(gè)。
4、活動(dòng)前介紹“袋子王國”。
活動(dòng)過程:
一、以“到袋子王國做游戲”引出活動(dòng)內(nèi)容,引起幼兒活動(dòng)興趣。
師:“小朋友,袋子王國里有很多袋子,今天,我們?nèi)ズ退鼈冏鲇螒?。”聽音樂,踏步走到場地?/p>
二、組織幼兒利用袋子開展多個(gè)游戲。
1、與花袋子握握手:幼兒原地跳或助跑跳起觸袋子。
指導(dǎo)語:花袋子,真漂亮,我跳起來和你握握手。
2、鉆山洞:部分幼兒把袋子拿起,袋子變山洞,幼兒一個(gè)跟一個(gè)鉆過去。(分男女孩進(jìn)行)。
指導(dǎo)語:“長布袋變山洞,小朋友們一個(gè)一個(gè)鉆進(jìn)去”。
3、盲人走路:幼兒將塑料袋套在頭上,聽聲音向指定方向走。
指導(dǎo)語:“請把袋子套頭上,聽清聲音走過來?!?。
4、大力士:袋中裝適量重物,幼兒可搬、可扛,也可兩兩合作,將重物運(yùn)到指定的地方。
指導(dǎo)語:“我們來做大力士,比比誰的力氣大”。
5、太陽傘:幼兒每人抓住布邊,同時(shí)將布從上往下拉,圓布拱起變成太陽傘。
指導(dǎo)語:“大花布變一變,一、二、三,嘩!變成美麗的太陽傘”。
活動(dòng)小結(jié):
請小朋友去邀請幼兒園的其他小伙伴來“袋子王國”一塊玩。放音樂,踏步離開場地?;顒?dòng)結(jié)束。
幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇4
根據(jù)區(qū)教育局《轉(zhuǎn)發(fā)深圳市教育局〈關(guān)于做好20xx—20xx學(xué)年全市幼兒園招生工作的通知》精神,結(jié)合本園實(shí)際,制定20xx年秋季招生工作方案。
一、現(xiàn)狀分析
我園現(xiàn)共開設(shè)13個(gè)班,其中小班5個(gè)班,中班4個(gè)班,大班4個(gè)班。由于幼兒園規(guī)模有限,下學(xué)期大班班額人數(shù)已滿,無法為大班畢業(yè)不夠年齡入學(xué)的幼兒繼續(xù)提供大班學(xué)位,所以通知家長到其它幼兒園申請大班學(xué)位。
二、招生人數(shù)
新學(xué)年計(jì)劃招收4個(gè)小班,共100人。
三、招生對象
年滿三周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生),身體健康、智力正常,具備一定的生活自理能力和語言表達(dá)能力以及與同伴交往的能力,能參加幼兒園正常集體活動(dòng)的適齡幼兒。
四、學(xué)位類型劃分及錄取辦法
(一)學(xué)位類型劃分
1、第一類:戶籍不限、天健時(shí)尚空間名苑自購房。
2、第二類:深圳戶籍、無自購房、天健時(shí)尚空間名苑租房滿一年以上(以合同備案時(shí)間到20xx年8月31日為準(zhǔn))。
3、第三類:寶安戶籍,鄰近周邊住宅小區(qū)自購房。
4、第四類:深圳其他區(qū)戶籍,鄰近周邊住宅小區(qū)自購房。
(二)錄取辦法
1、按照免試就近入園的原則,按照學(xué)位類型的高低依次錄取,錄滿截止。
2、同一學(xué)位類型中,在其他條件相同的前提下,按幼兒年齡由大到小、住址由近到遠(yuǎn)錄取,獨(dú)生子女優(yōu)先。
3、錄取不以“先到先得”為原則,凡符合入園條件且在幼兒園公布的招生時(shí)段報(bào)名的,不存在時(shí)間先后次序。
五、學(xué)位申請材料
(一)深戶適齡兒童需要準(zhǔn)備的材料
1、適齡兒童的出生證原件、兒童的戶口本和身份證原件(如果是集體戶,請同時(shí)出示戶主的頁面)。
2、住房材料:
自購房:寶安區(qū)國土局出具的真實(shí)有效的房產(chǎn)證(法定監(jiān)護(hù)人的)原件;如無法提供房產(chǎn)證原件的,需提供寶安區(qū)國土局出具的產(chǎn)權(quán)資料電腦查詢結(jié)果表原件。產(chǎn)權(quán)登記人須是幼兒的直系親屬(父親、母親、爺爺、奶奶、外公外婆)之一,且所占份額須≥51%。如產(chǎn)權(quán)登記人是幼兒的爺爺、奶奶、外公、外婆之一的,幼兒須與他們在同一戶口本上或提供公安部門出具的親屬關(guān)系證明。
租房:需提供寶安區(qū)國土局出具的`產(chǎn)權(quán)資料電腦查詢結(jié)果表原件及由寶安區(qū)各街道房屋租賃管理辦出具的滿一年以上(以合同備案的日期為準(zhǔn))的租賃合同,承租人須是幼兒的直系親屬之一,如承租人是幼兒的爺爺、奶奶、外公、外婆之一的,幼兒須與他們在同一戶口本上或提供公安部門出具的親屬關(guān)系證明。
3、獨(dú)生子女證原件。
(二)非深戶適齡兒童需要準(zhǔn)備的材料
1、適齡兒童的出生證原件;兒童及父母雙方的戶口本和在深居住證原件。
2、住房材料與深戶適齡兒童住房材料相同。
3、兒童父母至少一方持有本市勞動(dòng)保障部門出具的社會保障卡或本市市場監(jiān)管部門登記的營業(yè)執(zhí)照副本(社保和營業(yè)執(zhí)照二選一)。
4、兒童母親需提供《流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)證》。
5、獨(dú)生子女證原件。
六、工作程序
(一)4月24日前制定招生方案和招生公告。
(二)4月27日在幼兒園門口張貼和在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布招生公告,在電子顯示屏顯示招生信息,并向全園家長發(fā)送招生短信。
(三)5月9日至10日發(fā)放報(bào)名申請表,發(fā)表截止日期為5月10日下午6:00。地點(diǎn):幼兒園門衛(wèi)室。
(四)5月16日上午,請家長在規(guī)定的時(shí)間,帶上孩子,持《新城幼兒園學(xué)位申請表》及備齊學(xué)位申請所需材料的原件(不用準(zhǔn)備復(fù)印件),按照《學(xué)位申請表》中規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)到幼兒園報(bào)名驗(yàn)證。地點(diǎn):幼兒園一樓音樂室。
(五)5月30日上午9:00在前門宣傳欄公布錄取名單。
(六)6月13日上午進(jìn)行新生注冊,收取入園資料復(fù)印件及填寫相關(guān)入園表格等。
幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇5
新學(xué)期宣傳招生工作是每所幼兒園必須認(rèn)真對待的大事,幼兒園的發(fā)展離不開生源的持續(xù)增加和優(yōu)化,所以招生宣傳工作務(wù)必全園動(dòng)員、全員參加。隨著幼兒園的數(shù)量越來越多,家長的需求越來越高。如何在現(xiàn)在這種激烈的競爭中生存下去,那么我就要有和別的幼兒園有本質(zhì)上的差距,不管是在教學(xué)還是在幼兒園內(nèi)部都要有自己的核心特色。新的一學(xué)期是新的開始,我們要以全新的面貌去迎接新的一年。
一、室外環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、門頭,宣傳欄,班牌,家園聯(lián)系欄,條幅,宣傳招貼等。突出幼兒園核心教育特色、便于給到園考察新生家長留下良好的第一印象、更新環(huán)境布置,給老生家長以新鮮感。將室內(nèi)環(huán)境布置全部更新。將班級按區(qū)角式進(jìn)行布置,突出教學(xué)特色和快樂的氛圍,體現(xiàn)活潑溫馨的童趣。教學(xué)環(huán)境布置應(yīng)選擇在1.2米—1.5米的高度進(jìn)行,要有主次,內(nèi)容配置合理,切忌內(nèi)容過多、過擁擠。在吧我們幼兒園做的活動(dòng)收集的資料和照片做成展板上墻。以便于新生家長來園參觀。
2、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè):
很多幼兒園一年都沒怎么打掃過衛(wèi)生,很多地方都是灰塵,墻面和地板都有一些污染。那么首先要把教師打掃干凈,物品擺放整齊。墻上臟掉的或一些陳舊的及時(shí)更換,消毒,通風(fēng)。在用我們或老師孩子做的`一些環(huán)創(chuàng)做一些合理的布置。當(dāng)這些內(nèi)部工作都做好了,那么我們就接下來就要走出去啦。古話話說酒香不怕巷子深,但在現(xiàn)在這個(gè)社會酒香也怕箱子深。你的東西在好,我們也要定期的做宣傳。看看現(xiàn)在的肯德基,可口可樂有名氣吧。現(xiàn)在幾乎是家喻戶曉。但人家都每天都在電視媒體上花大價(jià)錢做廣告宣傳。你難道比他們還有名氣,要是沒有,那就走出去。不要怕麻煩。
二、戶外展示
現(xiàn)在很多幼兒園不管是暑假還是寒假都開有補(bǔ)習(xí)班,我們在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)就要做好準(zhǔn)備,加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)效果和鍛煉孩子的日常行為規(guī)范。在開學(xué)的前2周我們就要準(zhǔn)好外出展示的工作,我們選取年齡比較大點(diǎn)的孩子,分上幾組。穿上整齊的園服由老師帶隊(duì)到幼兒園不同的招生區(qū)域進(jìn)行展示我們的特色。(比如,孩子的學(xué)習(xí)效果,集體讀課文啊,讀報(bào)紙啊,或其他才藝表演呀,如果有條件的可以帶上移動(dòng)的影響設(shè)備,播放幼兒園做活動(dòng)的一些精彩片段)在由幾個(gè)老師配合發(fā)幼兒園的簡介,這里切記啞巴配發(fā),也不要亂發(fā)。每發(fā)一個(gè)就做好記錄。我們做這個(gè)不是讓家長當(dāng)場報(bào)名,而是讓家長對我們幼兒園產(chǎn)生興趣能來我們幼兒園看看。
三、開學(xué)前的家訪(電話,或親自登門)
1、開學(xué)前的家訪是一個(gè)非常重要的工作,有利于穩(wěn)住生源。舉例:1小敬爸爸您好,我是小敬的主班老師羅老師。小敬爸爸您好,馬上快過年了。過年您可能會帶寶寶出去玩,您家寶寶身體比較弱出門要給寶寶多穿點(diǎn)衣服,不要讓寶寶著涼了。還有哈,過年肯定會有很多好吃的,您這邊也要多注意不要讓寶寶亂吃?,F(xiàn)在寶寶還小不要給寶寶吃太多刺激的零時(shí)尤其是領(lǐng)料之內(nèi)的,好了祝你和寶寶還有寶寶媽媽新年愉快!
2、小敬爸爸您好,我是小敬的主班老師羅老師。您和寶寶在寒假玩的開心吧,寶寶過年玩的開心嗎我很想念小敬呢。(簡單的寒暄)對了,小敬爸爸咱們幼兒園還有2周就要開學(xué)了,小敬呢過年肯定玩的很開心,您要給寶寶收收心。在給寶寶準(zhǔn)備一下上學(xué)需要的物品。小靜爸爸開學(xué)您要準(zhǔn)時(shí)到哦,因?yàn)槲液芟胄【磳殞毮?,哈哈哈哈?/p>
這二個(gè)電話必須要打,園長也不要省那幾個(gè)電話費(fèi)。原因我以舉例說明,你懂得!
3、家訪:
1、現(xiàn)在有的很多幼兒園為了生源不擇手段,在開學(xué)前一二周就帶著禮物去有孩子的家長家里拜訪求家長把孩子放在自己幼兒園,這樣的手段不光不光彩,就算你用這種方法吧孩子弄來,你也得不到家長的尊重支持與理解。這就證明現(xiàn)在有的幼兒園為啥家園關(guān)系難做,幼兒園做個(gè)啥活動(dòng)家長不支持不配合的原因。因?yàn)槟闶侨デ髞淼?,不是家長對你幼兒園產(chǎn)生敬佩主動(dòng)送到你幼兒園的,所以這里不在解釋你懂得。
2、我們用專業(yè)的方法去家訪贏得家長的信任和敬佩。家訪時(shí)老師一定是凈整潔的的儀表的去拜訪家長。帶上有幼兒園相關(guān)的資料和視頻介紹幼兒園的特色(如,幼兒園做活動(dòng)視屏和相關(guān)照片等等)合適的的可以帶上一個(gè)幼兒園的寶寶,展示在幼兒園所學(xué)習(xí)的效果。和家長一起來探討怎么教育好孩子。用專業(yè)和愛心去贏得家長的尊重和敬佩。
四、新生家長到園接待
1、首先我們要問清楚這位來看園的家長是從那個(gè)渠道了解我們幼兒園的,我們做出統(tǒng)計(jì),這樣我們以后就多用這種方法。
2、安排專人的老師做接待工作,著裝,儀表,幼兒園綬帶,提前做接待的培訓(xùn)。
3、提前安排看園路線,了解家長的需求,展示我們的特色。(安排游戲區(qū),有專人照看來參觀家長的寶寶,能讓家長和我們接待的老師做充分無干擾的溝通)
4、回到辦公室,收尾。(預(yù)報(bào)名)
幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇6
為了豐富幼兒園飲食文化生活,培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力,增強(qiáng)親子情感交流,并充分展示幼兒家長廚藝,為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦“美食一條街”活動(dòng),邀請家長與孩子共同參加,以達(dá)到提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康,家園相互交流的目的。
一、具體負(fù)責(zé)人:
園長,各級領(lǐng)導(dǎo),各班班長全體教師以及各班家長委員會。
二、各項(xiàng)準(zhǔn)備:
1.物品準(zhǔn)備:班級特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、繩子、圍裙、沙拉醬等等。
2.人員準(zhǔn)備:家委會成員。
3.場地準(zhǔn)備:廚房用具的'擺放及場地環(huán)境布置。
三、活動(dòng)流程:
1、8:30之前歡迎家長、孩子來園參加活動(dòng)。
2、8:30入園在園門口憑邀請函進(jìn)園拍照留念,作為節(jié)日禮物。
3、請帶孩子參與自制三種食品,分別是自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治,請按票上指示的班級進(jìn)區(qū)活動(dòng),活動(dòng)后在老師處得到錢幣獎(jiǎng)勵(lì)后離開。
4、得到錢幣12元后,請帶孩子去“美食一條街”(大操場),自主選擇6樣食品品嘗。
5、9:00美食節(jié)活動(dòng)開始。
6、9:30音體室開始美食大比拼活動(dòng)開始,請家長帶領(lǐng)孩子去觀看。
7、請陪同欣賞幼兒美術(shù)作品展覽。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.敬請?jiān)诨顒?dòng)過程中確保孩子、老人及自身安全。
2.敬請?jiān)诨顒?dòng)過程中給孩子做好表率作用。
3.敬請遵守活動(dòng)規(guī)則,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
4.活動(dòng)過程中敬請團(tuán)結(jié)友愛,文明禮讓。
5.活動(dòng)結(jié)束,全體教職工整理場地。
幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
本次運(yùn)動(dòng)會競技賽是以幼兒和家長進(jìn)行親子類活動(dòng)為主的競賽活動(dòng)。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、通過幼兒和家長一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長的溝通與了解。
二、運(yùn)動(dòng)會競技賽主題:
激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!
三、親子運(yùn)動(dòng)會時(shí)間:
xx年12月16日上午。
四、活動(dòng)流程:
(一)早期準(zhǔn)備工作
1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競技項(xiàng)目,準(zhǔn)備好活動(dòng)要用到的器材道具。
2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。
3、對本班要采納的.項(xiàng)目提前演練,達(dá)到熟練。
(二)活動(dòng)當(dāng)天安排
1、早操。
2、晨誦、律動(dòng)。
3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊(duì)等候出場。
4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場,黃璜老師帶領(lǐng)各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長參觀蒙氏園。
5、入場。順序?yàn)閲鞎辗疥嚒⒒ōh(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊(duì)入場、教師代表隊(duì)、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將參加活動(dòng)的家長和孩子帶到比賽場地進(jìn)行比賽,做好賽場紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。
五、人員分工
國旗會徽方陣負(fù)責(zé)人:xxx、xx
花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人:xx
彩旗方陣負(fù)責(zé)人:xxx
舞龍方陣負(fù)責(zé)人:xxx
教師健身操負(fù)責(zé)人:xxx、xxx
會場指揮、布置:xxx、xxx、xxx
后勤服務(wù):xxx、xxx、xxx
安保人員:保安和各班教師
入場解說:xxx
人員分配:小中班xxx,中三班xxx,大一班xxx,學(xué)前二班xxx,學(xué)前三班xx,學(xué)前四班xxx,學(xué)前五班xxx,學(xué)前六班xxx,學(xué)前七班xxx。一年級安全xxx負(fù)責(zé),學(xué)前班安全xxx負(fù)責(zé),小中大班xxx負(fù)責(zé),蒙氏園安全xx、xxx負(fù)責(zé)。
六、注意事項(xiàng):
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵(lì)方法合理。
2、各班主任做好隊(duì)員及家長的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。
3、請注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)主題:
讓心靠近,將愛傳遞。
二、活動(dòng)意圖:
為了讓更多的孩子關(guān)注社會,擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任;為了幫助更多需要幫助的人;為了讓更多的人加入到愛心行動(dòng)中來。小浯塘幼兒園將開展“愛心義賣為主導(dǎo),幫助更多需要幫助的人為主體”的義賣活動(dòng)。讓孩子們懂得積少成多的.愛心,幫助需要幫助的人的未來充滿陽光,讓自己能夠也獲得更多的快樂。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過此次義賣活動(dòng),豐富幼兒角色體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
2.培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起,把自己無私的愛奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的人。
四、活動(dòng)對象:
小浯塘幼兒園全體師生和家長。
五、活動(dòng)時(shí)間
5月11日下午15:30
六、活動(dòng)地點(diǎn):
前操場
七、活動(dòng)安排:
1.我園根據(jù)本次助殘日主題,召開班主任會議,結(jié)合我園實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。
2.幼兒園大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。
3.加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際,幼兒園將充分利用升旗儀式、主題班會、幼兒園宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗(yàn)到社會主義大家庭的溫暖。
4.開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。
5.5月20日獻(xiàn)愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當(dāng)天,幼兒園部分幼兒代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一當(dāng)天,將殘疾兒童請進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與幼兒一起活動(dòng),共享童年的歡樂。
幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇9
建立以園為本”的教學(xué)研究制度是深化教學(xué)研究改革的方向和重點(diǎn),是全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育的理論改革的實(shí)際需要,它對幼兒園創(chuàng)造性地實(shí)施課程改革,促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提高,全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量具有十分重要的意義。開展園本教研能讓教師在教研中獲取復(fù)雜的、不確定的知識和能力,它的目的是促使教師成長,幫助教師提高專業(yè)水平,幫助老師在當(dāng)前我國幼兒園教育改革的背景下成功實(shí)現(xiàn)課程改革,實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變,即讓教師從知識的傳遞者轉(zhuǎn)變?yōu)閮和l(fā)展的促進(jìn)者。
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)我片區(qū)幼兒園本學(xué)期的教研計(jì)劃,我們的教研活動(dòng)更側(cè)重于關(guān)注教師在實(shí)際工作中的需求,對教師在教育教學(xué)實(shí)
踐活動(dòng)中遇到的具體問題和事件開展以案例研究為主題的互動(dòng)式研討活動(dòng)。從具體的教育教學(xué)方法和策略入手,利用教研活動(dòng)的時(shí)間為教師提供展開教師間互動(dòng)研討與交流的`平臺,幫助教師解決實(shí)際工作中的問題,激發(fā)教師參與研究的主動(dòng)性和積極性,促進(jìn)教師對教育實(shí)踐的反思和總結(jié)。
二、工作目標(biāo)
組長:
副組長:
組員:
五.教研活動(dòng)的具體安排
九月:怎樣開展幼兒一日活動(dòng)(以校為單位開展討論)
十月:如何提高家長工作的實(shí)效性(以校為單位開展討論)
十一月:課堂教學(xué)評價(jià)(片區(qū)為單位進(jìn)行評價(jià))
十二月:如何組織新年活動(dòng)(以校為單位開展討論)
一月:如何組織家長開放日活動(dòng)(以校為單位開展討論)
幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇10
一、活動(dòng)背景:
金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國x歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻和畫展的布置。
二、活動(dòng)目的:
1、通過制作國旗,讓幼兒了解國旗的特征。
2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的`名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
三、活動(dòng)安排:
1、9月25日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國旗,學(xué)有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。
四、知識儲備:
1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。
五、活動(dòng)過程:
1、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。
①、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。
②、認(rèn)識國旗、國徽的特征。
③、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
2、幼兒動(dòng)手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
3、認(rèn)識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。
介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。
知道中國北京有哪些名勝古跡!
4、家長孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會收集門票及照片,布置主題墻。
5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
請各位家長積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片,我們在幼兒園一起展出,請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。
幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇11
一、園況分析
本園現(xiàn)有班級6個(gè),托班、小班、中班各一個(gè),大班兩個(gè)混齡班1個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人。小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人。中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25。大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人,
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)
托班預(yù)計(jì)招生6人。小班預(yù)計(jì)招生3人。中班預(yù)計(jì)招生2人。大班預(yù)計(jì)招生17人。另外需新增一個(gè)托班,預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計(jì)招生人數(shù)43人。
三、招生措施
1、通過網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng):在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng)。在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、與家長進(jìn)行面對面的交流
具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng):在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的.詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。
2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動(dòng)的,來一位家長獎(jiǎng)勵(lì)該教師xxx元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xx元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xx元。
5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xx元。
附:周邊小區(qū)分布狀況
周一、周二去xx小區(qū)。周三、周四去xx小區(qū)。周五去xx小區(qū)。
備注:每個(gè)小區(qū)連續(xù)去一個(gè)月,進(jìn)行招生咨詢活動(dòng)。
宣傳所需物品:海報(bào)、家長手冊、條幅、入園咨詢登記表
幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇12
為了讓幼兒感受大自然的美好,更多的了解樹木生長知識,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),開展植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的'喜悅,從身邊做起,從小事做起,不亂拋紙屑,不踐踏花壇,不采摘花草,愛護(hù)一草一木,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
活動(dòng)目的:
引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系,增強(qiáng)愛護(hù)花草樹木的意識。
具體方案:
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月10日上午9點(diǎn)—11點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn):xx公園景區(qū)內(nèi)
三、參加人員:小班幼兒及家長
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.幼兒集中點(diǎn)名,分發(fā)樹木號碼牌;
2.集合領(lǐng)取工具,前往指定地點(diǎn)植樹;
3.森林公園工作人員介紹樹木知識;
4.以家庭為單位開展植樹實(shí)踐活動(dòng);
5.揭碑儀式、合影。
五、注意事項(xiàng):
1.集合時(shí)間:3月10日上午8:30
2.集合地點(diǎn):xx公園廣場入口處
3.活動(dòng)費(fèi)用:將根據(jù)報(bào)名的人數(shù)確定。
幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇13
活動(dòng)名稱:
趣味夾子
活動(dòng)意圖
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:幼兒要能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。為此,筆者為幼兒創(chuàng)設(shè)了——個(gè)有準(zhǔn)備的環(huán)境,將幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)與游戲活動(dòng)進(jìn)行整合,讓幼兒在輕松、自由的環(huán)境中主動(dòng)地進(jìn)行探索。中班幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),是從對數(shù)量的感知階段向數(shù)詞和物體數(shù)量間建立聯(lián)系階段的過渡,同時(shí),他們有了最初的數(shù)群概念,已開始理解數(shù)的實(shí)際含義。為此,根據(jù)中班幼兒思維發(fā)展的特點(diǎn),筆者準(zhǔn)備了充足的操作材料,為幼兒在具體操作中深化對數(shù)的認(rèn)知做好物質(zhì)準(zhǔn)備。
活動(dòng)目標(biāo)
1.樂意和同伴講述自己活動(dòng)的過程;
2.會將顏色相同的夾子夾在一起;
3.初步學(xué)習(xí)按卡片上的動(dòng)物數(shù)目匹配相應(yīng)數(shù)量的夾子。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:能夠手口一致地對6以內(nèi)的'數(shù)進(jìn)行點(diǎn)數(shù);
2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備:紅、黃、綠色塑料夾子若干,動(dòng)物卡片若干,鈴鼓,摸箱;
活動(dòng)過程
1.游戲“夾夾子”,引發(fā)幼兒興趣。
幼兒聽鈴聲開始夾夾子,鈴聲開始,往衣服上夾夾子,鈴聲停就停止夾。
2.數(shù)夾子。
(1)請幼兒數(shù)一數(shù)自己衣服上夾了幾個(gè)夾子。
(2)請2—3名幼兒說說自己身上夾子的數(shù)量,大家一起驗(yàn)證。
(3)請幼兒和同伴互相數(shù)一數(shù),比一比,誰夾得多。
3.找不同。
(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)將相同顏色的夾子夾在一起。
(2)幼兒間互相看看,旁邊的小朋友是否夾對了。并數(shù)數(shù)每種顏色夾子的數(shù)量。
4.按動(dòng)物數(shù)量匹配夾子。
(1)出示摸箱,教師說明游戲玩法,卡片上有幾個(gè)動(dòng)物就夾幾個(gè)夾子,請幼兒一一對應(yīng)夾。
(2)幼兒操作,教師個(gè)別指導(dǎo)。
(3)互相交流,驗(yàn)證。
5.以舞蹈“螃蟹舞”結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園交通安全活動(dòng)方案集錦
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“交通安全活動(dòng)方案”。
一轉(zhuǎn)眼,即將迎來活動(dòng),我們要將活動(dòng)方案納入重點(diǎn)的安排了?;顒?dòng)方案可以幫助接下來的活動(dòng)更加的順利,所以說啊,這么重要的活動(dòng)方案又怎么可以少呢!你對活動(dòng)方案了解多少呢?欄目小編收集并整理了“幼兒園交通安全活動(dòng)方案”,歡迎你閱讀與收藏。
幼兒園交通安全活動(dòng)方案【篇1】
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。
2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、《交通安全教育》視頻
2、圖片紅綠燈、斑馬線
3、兒歌《交通燈》
活動(dòng)過程:
1、談話,引入主題。
師: "小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?"
(幼兒討論)
3、出示圖片,提高幼兒興趣。
引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈。
4、引導(dǎo)幼兒討論:怎樣安全過馬路?
幼兒自由說。
教師講解。
7、幼兒觀看視頻,提高安全意識。
8、幼兒學(xué)習(xí)《交通安全》兒歌。
兒歌
交通燈,會說話
黃燈說,請注意
紅燈說,快停下
綠燈說,請走吧
牢記他們說的話
按照紅黃綠行動(dòng)
做個(gè)文明好娃娃。
投放數(shù)量充足、種類多樣的玩具減少了爭執(zhí)和沖突,但新的問題隨之而來,究其原因還是我對小班幼兒缺乏全面、深入的了解。小班幼兒生活經(jīng)驗(yàn)有限,游戲資料相對單純,因而玩具多了反而影響游戲的開展,而只能停留在簡單的玩具操作上。,那么,如何科學(xué)地為小班的主角游戲投放玩具材料呢經(jīng)過幾次嘗試,我逐漸明白:同一主題的材料應(yīng)多套,但種類數(shù)量不能過多,應(yīng)根據(jù)階段分層次投放玩具。
游戲初期的.玩具種類一般以四五種為宜,相同材料以兩套為宜。隨著游戲開展的需要和孩子經(jīng)驗(yàn)的豐富,可逐步增加玩具的種類和數(shù)量,以推進(jìn)游戲情節(jié)的發(fā)展,豐富游戲資料。
幼兒園交通安全活動(dòng)方案【篇2】
目標(biāo):
1、了解常見交通標(biāo)志的作用,知道標(biāo)志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號。
2、嘗試按標(biāo)志的不同特征進(jìn)行分類。
3、培養(yǎng)幼兒的安全意識,養(yǎng)成看標(biāo)志的良好習(xí)慣。
4、在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗(yàn)成功的樂趣。
5、作畫時(shí)細(xì)心地蘸色,保持桌面和畫面的干凈,體驗(yàn)不同形式美術(shù)活動(dòng)的樂趣。
準(zhǔn)備:
1、交通標(biāo)志的PPT及律動(dòng)音樂。
2、每組交通標(biāo)志圖片若干,膠水、白紙等操作材料。
3、交通道路操作圖。
過程:
一、律動(dòng)出場《去郊游》
師:小朋友們集合啦,今天天氣真好,我們一起去郊游好嗎?。坐上我的大巴,我們出發(fā)啦!
二、出示PPT,引出主題
1、出示PPT,教師導(dǎo)入
師:路上的風(fēng)景真美麗,我還看見馬路上有許多交通標(biāo)志,
你認(rèn)識他們嗎?他們表示什么意思呢?
2、幼兒自由發(fā)言
三、幼兒自由按標(biāo)志特征進(jìn)行分類
1、小組探索,按特征分類標(biāo)志
師:除了這些,馬路上還有許多交通標(biāo)志,你們能按特點(diǎn)給它們分分類嗎?
2、教師巡視并參與討論。
3、小組匯報(bào),展示分類結(jié)果,師生共同小結(jié)得出:
按標(biāo)志的顏色和外形的不同可以分為三類(分好標(biāo)志牌)。
四、學(xué)習(xí)新的交通標(biāo)志含義
1、幼兒討論,自由發(fā)言,教師小結(jié)標(biāo)志含義
師:在這些標(biāo)記里你有哪些是不認(rèn)識的?
你見過他們嗎?他們表示什么意思呢?
2、教師新授新的交通標(biāo)志
3、教師引導(dǎo)幼兒說出另一種分類方法
師:這些標(biāo)志都表示什么意思?我們可以統(tǒng)稱為什么呢?
4、教師小結(jié)
師:
a、三角形、黃底黑邊黑圖案一類,表示提醒司機(jī)的意思的標(biāo)志,我們稱它們是“警告標(biāo)志”。
b、圓形、白底紅圈黑圖案,表示禁止司機(jī)行為的標(biāo)志,我們稱它們是“禁令標(biāo)志”。
c、藍(lán)色方形的或圓形的,告訴司機(jī)道路方向的標(biāo)志,我們稱它們是“指向標(biāo)志”
五、交通標(biāo)志作用大
師:現(xiàn)在我們都知道了很多交通工具的意義,現(xiàn)在我們就可以幫助司機(jī)叔叔認(rèn)識路啦。
1、出示交通道路圖,教師引導(dǎo)幼兒投放正確的標(biāo)志,并在活動(dòng)中運(yùn)用這些標(biāo)志。
2、師:那小朋友你們想象一下,如果我們生活中沒有了這些交通標(biāo)志,那會變成什么樣子呢?
3、教師小結(jié):交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用,如果沒有了交通標(biāo)志,那馬路上的車就會隨意亂行,沒有規(guī)則,互不謙讓,很容易引起車禍;如果沒有交通標(biāo)志人們就不知道什么是停車場,那車輛就會隨意停放,這對我們的行走和生活都會造成很大的影響;如果沒有了交通工具,上班的時(shí)候馬路就會混亂,這樣會影響人們的工作的等等,所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號。
六、延伸拓展
1、交通標(biāo)志能告訴司機(jī)前面的地形,給司機(jī)指路并對司機(jī)提出要求,那我們小朋友在出行時(shí)要注意什么呢?(看標(biāo)志、遵守交通規(guī)則)
2、教師小結(jié),提倡幼兒做“小小宣傳員”,為身邊的人們宣傳交通安全知識。
活動(dòng)反思:
近期對于幼兒的安全問題放在了幼兒園工作的首位,我園一直重視幼兒的安全教育,我們每星期都會給幼兒上交通安全課,還利用走廊把交通安全知識用兒歌貼出來。在外操場畫了模擬交通安全圖,平時(shí)讓幼兒去走一走。
《綱要》中所說:“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又利于其長遠(yuǎn)發(fā)展,既貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物或問題,又助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。因此,次活動(dòng)來源于社會生活,又能服務(wù)于幼兒的生活。交通安全要從幼兒抓起,本活動(dòng)幼兒還是比較感興趣的,但在游戲中有的幼兒不遵守游戲規(guī)則,今后還要多加強(qiáng)練習(xí)。
幼兒園交通安全活動(dòng)方案【篇3】
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》和關(guān)于深入開展“12.2全國交通安全日”活動(dòng)的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,維護(hù)廣大人民群眾,特別是廣大幼兒的生命安全,筑牢交通安全體系建設(shè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年12月
三、活動(dòng)主題
我與文明交通
四、活動(dòng)目的
通過多種渠道,開展對幼兒的交通安全知識的教育,加強(qiáng)幼兒的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng),自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,增強(qiáng)交通法制意識和安全意識、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒的健康成長。
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
組長:畢秀春
副組長:姚家芮
組員:湯本艷、姚傳珍、黃海濤、潘蔚蔚
六、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
1、在園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,圍繞“遵紀(jì)守法、文明出行”營造氛圍。
2、利用園內(nèi)櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進(jìn)行宣傳“交通安全法規(guī)知識”。
3、各班出一期黑板報(bào)、主題是:“爭當(dāng)遵紀(jì)守法之星、爭當(dāng)文明交通之星”。
4、12月2日舉行國旗下講話:安全起步,文明出行。
5、12月2日下午園內(nèi)集體班會:摒棄交通陋習(xí),安全文明出行。
6、開展“我與文明交通””主題角色表演。
7、組織文明交通家長行。
8、和有關(guān)部門開展“文明交通校園行”活動(dòng)。
幼兒園交通安全活動(dòng)方案【篇4】
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級通知國務(wù)院正式批準(zhǔn)12月2日為“全國交通安全日”,我園為了進(jìn)一步推進(jìn)交通安全教育活動(dòng),教育學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,切實(shí)保護(hù)幼兒的安全,結(jié)合我園實(shí)際,開展“遵守交通信號安全文明”交通安全日活動(dòng)現(xiàn)制定如下方案:
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證我園“遵守交通信號安全文明”交通安全教育活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開展,我園成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:倪x花
副組長:李x玲
成員:何x蓉
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“文明禮儀伴我行,交通安全記在心”幼兒宣傳活動(dòng)。
時(shí)間:周一下午11月26日
地點(diǎn):各班教室
主講人:各班班主任
2、家長安全宣傳活動(dòng)
時(shí)間:周二下午11月27日
地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)形式:開展“小手拉大手,校園帶家園”
參加對象:家長、交通安全組組員
開展“小手牽大手,校園帶家園”活動(dòng),圍繞活動(dòng)“安全出行,文明交通”為主題,分發(fā)《致家長一封信》,要求幼兒不僅自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,還要主動(dòng)向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī),共同遵守交通規(guī)則。并進(jìn)行校園內(nèi)外交通排查治理活動(dòng)。
3、開展“我認(rèn)識交通信號”主題教育活動(dòng)
時(shí)間:周三下午11月28日
活動(dòng)對象、形式和地點(diǎn):
大班進(jìn)行幼兒“我會畫交通信號燈”繪畫活動(dòng),地點(diǎn)在教室。
中段幼兒開展“我會遵守交通規(guī)則”游戲活動(dòng),地點(diǎn)在教室。
小段幼兒進(jìn)行“認(rèn)識交通信號”教育活動(dòng),地點(diǎn)在教室。
4、開展“道路交通放大鏡”主題活動(dòng)。
通過倡導(dǎo)家長積極參加本周交通宣傳活動(dòng)讓家長在日常生活中發(fā)現(xiàn)違反交通規(guī)則的行為并用照相機(jī)拍下來傳送到各班qq郵箱,在由老師負(fù)責(zé)打印出來,通過組織幼兒觀看圖片讓幼兒了解生活中有部分人不能自覺遵守交通法規(guī),以此來教育幼兒。
時(shí)間和形式:周四家長傳送圖片周五上午進(jìn)行全園交通圖片觀賞活動(dòng)。
地點(diǎn):大二班戶外活動(dòng)場地
參加對象:全園幼兒和教師
5、“遵守交通信號安全文明”
時(shí)間和形式:周五中午進(jìn)行“122全園交通安全日”活動(dòng)總結(jié)
參加對象:全體教師
四、活動(dòng)要求:
1、各班根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真組織實(shí)施,要營造氛圍,舉辦一次安全教育主題活動(dòng),寫好一封信致家長,確?;顒?dòng)實(shí)效性。
2、組織發(fā)動(dòng)全體教職工參加相關(guān)的校內(nèi)外活動(dòng),在活動(dòng)中感受雷鋒精神,樹立文明交通的意識。
3、活動(dòng)結(jié)束后,各班主任要認(rèn)真搞好活動(dòng)的總結(jié),并將一次交通安全主題活動(dòng)的總結(jié)材料書面辦公室存檔。
4、積極倡導(dǎo)家長參與本次的活動(dòng)和履行監(jiān)護(hù)人對幼兒看管責(zé)任,同時(shí)通過活動(dòng)提高幼兒的交通安全意識。
幼兒園交通安全活動(dòng)方案【篇5】
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級通知國務(wù)院正式批準(zhǔn)12月2日為“全國交通安全日”,我園為了進(jìn)一步推進(jìn)交通安全教育活動(dòng),教育學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,切實(shí)保護(hù)幼兒的安全,結(jié)合我園實(shí)際,開展“遵守交通信號安全文明”交通安全日活動(dòng)現(xiàn)制定如下方案:
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證我園“遵守交通信號安全文明”交通安全教育活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開展,我園成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“文明禮儀伴我行,交通安全記在心”幼兒宣傳活動(dòng)。
時(shí)間:周一下午11月26日
地點(diǎn):各班教室
主講人:各班班主任
2、家長安全宣傳活動(dòng)
時(shí)間:周二下午11月27日
地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)形式:開展“小手拉大手,校園帶家園”
參加對象:家長、交通安全組組員
開展“小手牽大手,校園帶家園”活動(dòng),圍繞活動(dòng)“安全出行,文明交通”為主題,分發(fā)《致家長一封信》,要求幼兒不僅自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,還要主動(dòng)向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī),共同遵守交通規(guī)則。并進(jìn)行校園內(nèi)外交通排查治理活動(dòng)。
3、開展“我認(rèn)識交通信號”主題教育活動(dòng)
時(shí)間:周三下午11月28日
活動(dòng)對象、形式和地點(diǎn):
大班進(jìn)行幼兒“我會畫交通信號燈”繪畫活動(dòng),地點(diǎn)在教室。
中段幼兒開展“我會遵守交通規(guī)則”游戲活動(dòng),地點(diǎn)在教室。
小段幼兒進(jìn)行“認(rèn)識交通信號”教育活動(dòng),地點(diǎn)在教室。
4、開展“道路交通放大鏡”主題活動(dòng)。
通過倡導(dǎo)家長積極參加本周交通宣傳活動(dòng)讓家長在日常生活中發(fā)現(xiàn)違反交通規(guī)則的行為并用照相機(jī)拍下來傳送到各班qq郵箱,在由老師負(fù)責(zé)打印出來,通過組織幼兒觀看圖片讓幼兒了解生活中有部分人不能自覺遵守交通法規(guī),以此來教育幼兒。
時(shí)間和形式:周四家長傳送圖片周五上午進(jìn)行全園交通圖片觀賞活動(dòng)。
地點(diǎn):大二班戶外活動(dòng)場地
參加對象:全園幼兒和教師
5、“遵守交通信號安全文明”
時(shí)間和形式:周五中午進(jìn)行“122全園交通安全日”活動(dòng)總結(jié)
參加對象:全體教師
四、活動(dòng)要求:
1、各班根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真組織實(shí)施,要營造氛圍,舉辦一次安全教育主題活動(dòng),寫好一封信致家長,確?;顒?dòng)實(shí)效性。
2、組織發(fā)動(dòng)全體教職工參加相關(guān)的校內(nèi)外活動(dòng),在活動(dòng)中感受雷鋒精神,樹立文明交通的意識。
3、活動(dòng)結(jié)束后,各班主任要認(rèn)真搞好活動(dòng)的總結(jié),并將一次交通安全主題活動(dòng)的總結(jié)材料書面辦公室存檔。
4、積極倡導(dǎo)家長參與本次的活動(dòng)和履行監(jiān)護(hù)人對幼兒看管責(zé)任,同時(shí)通過活動(dòng)提高幼兒的交通安全意識。
幼兒園交通安全活動(dòng)方案【篇6】
活動(dòng)目標(biāo):
辨認(rèn)常見的交通標(biāo)志,知道遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
自制交通標(biāo)志圖卡(禁止通行、危險(xiǎn)警告、嚴(yán)禁停車等),玩具方向盤。
活動(dòng)過程:
1、辨識標(biāo)志:
“這是什么?你在什么地方見到過它們?”“這些交通標(biāo)志表示什么意思?”
幼兒泛談自己的認(rèn)識,教師告訴幼兒這些標(biāo)志的含義(禁止通行、危險(xiǎn)警告、嚴(yán)禁停車等)。
2、感知體驗(yàn):
(1) 教師完整的'念兒歌:
“你聽到兒歌中說了什么?”
(2) 幼兒學(xué)念兒歌,教師將標(biāo)志的認(rèn)識與兒歌的內(nèi)容相聯(lián)系。
在學(xué)習(xí)過程中,教師注意幼兒平翹舌音的運(yùn)用。
(3) 在游戲中強(qiáng)化所學(xué)的兒歌內(nèi)容:
方法:教師或幼兒扮演警察,一幼兒扮演司機(jī),其余幼兒扮演乘客,用手依次搭在前一位幼兒肩上,表示一輛公共汽車。游戲中,“警察”出出示各種交通標(biāo)志圖,并不斷用兒歌語句提醒小司機(jī)和小乘客。
3、幼兒游戲:
2~3名幼兒資源組合,分小組進(jìn)行游戲。
4、思考留疑:
“馬路上還有那些我們不認(rèn)識的交通標(biāo)志?我們在回家的路上可以留心觀察,發(fā)現(xiàn)新發(fā)表示別忘了告訴大家?!?/p>
活動(dòng)反思:
活動(dòng)開始就引起了幼兒的興趣,激發(fā)了幼兒的思考。在幼兒聽老師念兒歌時(shí),幼兒的注意力很集中,但也有部分幼兒注意力分散。在游戲過程中,剛開始時(shí)幼兒只集中玩游戲而對兒歌并不是很很興趣,記得的就含含糊糊的說幾句,不記得的就只聽見一片小聲。在反復(fù)練習(xí)并在不斷的提醒之下,幼兒已能邊念兒歌邊玩游戲了,以后還需多多鞏固學(xué)習(xí)。
幼兒園交通安全活動(dòng)方案【篇7】
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解常見交通標(biāo)志的含義,知道我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該嚴(yán)格遵守的交通規(guī)則。
2.了解各種做宣傳的形式,能和同伴合作通過某種宣傳形式完成遵守交通規(guī)則、講文明的公益宣傳活動(dòng)。
3.遵守交規(guī)做文明公民的良好品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.《交通事故》《交通公益廣告》VCD。
2.常見交通標(biāo)志(紅綠燈、機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道等)
3.舊掛歷、紙箱、皺紋紙等廢舊物品。
活動(dòng)過程:
一、觀看VCD,了解遵守交通規(guī)則的重要性。
教師小結(jié):我們都知道了要遵守交通規(guī)則才能保證我們每一個(gè)人的生命安全,使我們的道路交通更有秩序,使我們社會更文明。
二、討論活動(dòng):我們應(yīng)遵守哪些交通規(guī)則?
1、引出討論話題。
教師:最近我們?nèi)鐣荚谥v文明、樹新風(fēng),我們應(yīng)該懂得守交規(guī)、講文明,做文明公民,那么,我們應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則呢?
2、幼兒討論:我們應(yīng)該遵守的交通規(guī)則。
教師引導(dǎo)幼兒分別討論行人、非機(jī)動(dòng)車輛、機(jī)動(dòng)車輛應(yīng)遵守的交規(guī)。
3、認(rèn)識交通標(biāo)志:機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道、停車場、禁止停車、紅綠燈。
三、實(shí)踐活動(dòng):小小交通宣傳員。
1.討論:我們怎樣讓更多的人也來守交規(guī)做文明公民呢?
2.觀看交通廣告宣傳片:《講文明、樹新風(fēng)》
提問:短片在向人們宣傳什么?其中演了些什么,說了些什么?
3.討論:我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規(guī)迎呢?
4.小組活動(dòng):創(chuàng)作宣傳方案。
四、分享活動(dòng):請各組幼兒將自己組創(chuàng)作的宣傳方案展示給大家。
幼兒園交通安全活動(dòng)方案【篇8】
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月30日上午
活動(dòng)地點(diǎn):
小四班教室
參加人員:
小四班全體師生
活動(dòng)指導(dǎo)思想:
小班孩子由于年齡特點(diǎn),對于保護(hù)自己,珍惜生命的意識是極其缺乏的,《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通安全,以增強(qiáng)幼兒的安全意識、自我保護(hù)意識和能力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識一些交通安全標(biāo)志。
2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。
活動(dòng)過程:
一、猜謎語,導(dǎo)入新課。
紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。
二、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。
1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?
2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解,沒想到的出示圖片,說說圖片上的幼兒
做的對不對,應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。
三、認(rèn)識交通安全標(biāo)志。
出示圖片,請幼兒猜猜它表示什么?
四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則
兒歌:交通安全歌
紅燈停,綠燈行,黃燈請你準(zhǔn)備好。
天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。
頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。
交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。
五、紅綠燈和小司機(jī)
請兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。
幼兒園交通安全活動(dòng)方案【篇9】
【活動(dòng)設(shè)想】
交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不可缺少的一個(gè)部分,這些交通工具給我們的生活帶來了便利,也會給我們?nèi)松戆踩珟砦:?。于是對幼兒進(jìn)行交通安全教育,成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗(yàn)過的交通工具“公交車”來設(shè)計(jì)本次活動(dòng),讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。
2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。
3、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況,選擇乘坐安全性的車。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒
【活動(dòng)過程】
(一)放音樂帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲,引出課題。
——在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入游戲場地。
——“小朋友,剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動(dòng)室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?”
——“公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?
——“公交車前排座位是留給誰做的?
——“我們在乘車時(shí)需要注意什么呢?
(二)教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?
(1)出示圖?!坝袀€(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的?!?/p>
師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(2)出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去?!?/p>
師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(3)出示圖“有個(gè)小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔?!?/p>
師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(三)小結(jié):
我們在乘坐公交車時(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí),你會怎么做呢?請個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門時(shí)不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。
(四)幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。
【延伸】
1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。
2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。
幼兒園交通安全活動(dòng)方案【篇10】
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。
2、知道過馬路要注意自己的安全。
3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):形象的感知交通的常識——過馬路要小心走斑馬線,紅燈停,綠燈行。
難點(diǎn):日常生活中較自覺地遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備
紅綠燈圖片,畫有十字路口(有斑馬線)的圖片
活動(dòng)過程
一、出示發(fā)生車禍圖片,幼兒觀看,并討論為什么會發(fā)生交通事故?
二、出示十字路口的圖片提問:
(1)這是哪里?小朋友在什么地方見過它?
(2)上面的白線叫什么?有什么作用?
三、出示紅綠燈圖片提問:
它們有什么作用?
四、讓幼兒討論,如果沒有紅綠燈的地方怎樣過馬路?(學(xué)生表演)總結(jié)要做到一站二看三通過。
五、老師總結(jié)。
六、游戲:紅燈停,綠燈行。
幼兒園端午節(jié)活動(dòng)策劃方案集錦
節(jié)日讓我們的生活變得更加美好,端午節(jié)慢慢向我們走來。為了讓大家更好的參與這次活動(dòng),活動(dòng)順利的開展,我們必須要做的一件事情就是要策劃好活動(dòng)方案,端午節(jié)活動(dòng)方案要從哪方面入手呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園端午節(jié)活動(dòng)策劃方案”,相信能對大家有所幫助。
幼兒園端午節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇一】
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味,感受中國的社會文化。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》 邀請會包粽子的家長志愿者
包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
活動(dòng)過程:1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。
“今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。
請個(gè)別幼兒表述,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。
師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。
2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
“端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》
“在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動(dòng),為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?”幼兒分組交流。 請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié):端午節(jié)人們會進(jìn)行許多活動(dòng),如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。
“你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。
4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。
“小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”
幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流。 “包粽子的順序是什么?包粽子時(shí)需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?”
5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。
幼兒園端午節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇二】
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月6日-20xx年6月9日
活動(dòng)主題:勇麗餐飲粽情端午
參加酒店:勇麗美食城、勇麗美食海鮮城、勇麗美食海鮮廣場、法爾春天餐廳
活動(dòng)內(nèi)容:
一、端午節(jié)當(dāng)日廚政以端午節(jié)文化為內(nèi)容,推出多款適合家庭聚會的精美實(shí)惠端午團(tuán)圓宴,并推出幾款特價(jià)端午菜品。
二、凡端午節(jié)日當(dāng)天到店內(nèi)消費(fèi),在店內(nèi)現(xiàn)有的贈(zèng)券的基礎(chǔ)上,每桌贈(zèng)送小粽子一份,以每客1個(gè)為準(zhǔn)(店內(nèi)根據(jù)所需數(shù)量統(tǒng)購,贈(zèng)完為止)。注:店內(nèi)申報(bào)贈(zèng)送所需粽子時(shí),同時(shí)申購端午節(jié)當(dāng)日員工用餐所需粽子、雞蛋的數(shù)量(每位員工贈(zèng)送2個(gè)粽子2個(gè)雞蛋),于6月3號之前分別上報(bào)給公司采購部。
三、可對當(dāng)日兩餐就餐的客人贈(zèng)送五彩繩,實(shí)施與否,贈(zèng)送數(shù)量由各店執(zhí)總根據(jù)實(shí)際情況自行把握。
四、各店根據(jù)實(shí)際情況對店內(nèi)環(huán)境進(jìn)行裝飾,自行采集或采購艾葉,粽葉。利用粽葉、艾葉裝飾點(diǎn)菜區(qū),或懸掛或插在花瓶,在店內(nèi)主要面客位置擺放:吧臺,收銀臺,等,著重渲染節(jié)日氣氛,如有不便,提前與公司協(xié)調(diào)。
五、各店端午節(jié)當(dāng)日懸掛端午節(jié)條幅,條幅內(nèi)容為:勇麗餐飲,粽情端午。
六、發(fā)送端午節(jié)活動(dòng)短信,短信內(nèi)容為:
粽子艾葉齊飄香,特色佳肴美味揚(yáng),勇麗餐飲邀你一同分享這美好的端午時(shí)光。
宣傳事宜:
1、企劃部利用短信平臺根據(jù)宣傳要求為客戶發(fā)送短信內(nèi)容并制作節(jié)日橫幅!
2、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)把本次活動(dòng)相關(guān)信息以即時(shí)新聞的形式在企業(yè)網(wǎng)站上宣傳。
注意事項(xiàng):
1、各店根據(jù)營業(yè)情況將所需粽子等數(shù)量提前上報(bào)給公司采購部,以便公司采購部進(jìn)行訂購。
2、同時(shí)各店做好活動(dòng)內(nèi)容和銷售技巧的培訓(xùn)工作。
幼兒園端午節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇三】
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。
活動(dòng)過程:
一、引出話題
小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。 活動(dòng)介紹:
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--
小結(jié):粽子的形狀真有趣!
二、品嘗粽子,并講述。
1、認(rèn)識粽葉。
T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!
三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
(1) :五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
(2) :五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
(3)
(4) 五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。小一班 端午節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。
活動(dòng)過程:
一、引出話題
小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。 活動(dòng)介紹:
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--
小結(jié):粽子的形狀真有趣!
二、品嘗粽子,并講述。
1、認(rèn)識粽葉。
T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!
三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
(1) :五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
(2) :五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
(3)
(4) 五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。
幼兒園端午節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇四】
一、活動(dòng)背景:
一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節(jié),孩子們個(gè)個(gè)情緒高漲,喜氣洋洋,在節(jié)日當(dāng)中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發(fā)生,同時(shí)學(xué)生的好奇心和求知欲望也就隨之而來。因此,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案并組織實(shí)施,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對端午節(jié)認(rèn)識與了解,用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化哺育他們健康成長。
二、活動(dòng)目的:
開展這些活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展小學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)少年兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
三、活動(dòng)主題:
我們的節(jié)日端午節(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
6月8日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
教室、家庭。
六、活動(dòng)內(nèi)容、形式、要求。
(一)了解端午文化。
1、集體晨會進(jìn)行端午節(jié)知識的介紹,宣布端午節(jié)系列活動(dòng)開始。
2、校廣播臺以“我們的節(jié)日端午”為話題,制作一檔專題節(jié)目。
3、出一期以“端午文化”為主題的黑板報(bào)。
(二)感受端午風(fēng)俗。
1、開展端午風(fēng)俗小報(bào)設(shè)計(jì)大賽。
2、5年級開展賽詩會活動(dòng),收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,并在年級中進(jìn)行吟唱。
3、以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
(三)體驗(yàn)端午情懷。
1、同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)一起分享,培養(yǎng)孩子之間的友情。
2、將端午風(fēng)俗小報(bào)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,讓孩子們在參觀欣賞優(yōu)秀的小報(bào)設(shè)計(jì)的同時(shí),更深入了解端午風(fēng)俗。
幼兒園端午節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇五】
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,了解端午節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣及其意義。
2、與家人一起制作香袋、觀看粽子的制作方法。
材料準(zhǔn)備:
1、制作粽子和香袋的各種材料。
2、PPT
活動(dòng)過程:
(一)觀看PPT引入話題:
1、五月五日是什么節(jié)?五月五日已經(jīng)過去了,為什么我們還要過端午節(jié)?農(nóng)歷是什么意思?
2、屈原是誰?屈原和端午節(jié)有什么關(guān)系?
3、觀看PPT,了解粽子、艾草、龍舟等。
(二)和家長一起動(dòng)手制作香袋、紙制三角綜。
(三)觀看部分家長表演包粽子,并與家人一起品嘗粽子。
活動(dòng)反思:
在這次端午節(jié)活動(dòng)中,孩子們對把粽子拋到河里,紀(jì)念屈原,賽龍舟等都很好奇。
活動(dòng)剛開始,幼兒和家長都迫不及待的開始裝香料,做香囊,每一個(gè)香囊都傾注了孩子家長的無窮用心。在興致勃勃地觀看了幾位家長制作粽子后,孩子們在剝粽子的時(shí)候發(fā)現(xiàn):各種粽子的大小不同,包法也不同,有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線,是直接用粽葉穿過去的。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進(jìn)去的?是怎么穿的?當(dāng)粽子被切成一塊一塊開始品嘗時(shí),他們品嘗各種各樣的粽子。孩子們都很開心,對端午節(jié)有了進(jìn)一步的感性認(rèn)識。
在此活動(dòng)中孩子們不僅吃到了美味的粽子,更從活動(dòng)中了解了這個(gè)活動(dòng)的由來,以及我們民間對于活動(dòng)的重視,更進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們的民族自豪感。
本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣,活動(dòng)效果好。通過活動(dòng),使幼兒對端午節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識,同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力,感受了節(jié)日的快樂氣氛。
幼兒園端午節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇六】
一、活動(dòng)目的:為了慶祝一年一度的端午佳節(jié)的到來,讓員工深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氣息,同時(shí)加強(qiáng)各部門同事間的溝通與聯(lián)系,提升公司凝聚力,增強(qiáng)員工的集體觀念。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、報(bào)名時(shí)間:6月5日起在報(bào)名,辦公室人員可通過飛秋報(bào)名,車間員工報(bào)名由所在車間班組長將名單提交給企業(yè)文化部,報(bào)名截止時(shí)間為6月10日
四、比賽地點(diǎn)及時(shí)間:公司飯?zhí)?/p>
五、活動(dòng)內(nèi)容:員工親動(dòng)手 包粽子比賽
六、活動(dòng)細(xì)則:
1.賽前由活動(dòng)組織方將配料準(zhǔn)備好,粽子葉、糯米、紅棗、花生、粽線;根據(jù)報(bào)名人數(shù)適量購買。
2.比賽以個(gè)人為單位,限時(shí)10分鐘,按選手所包符合要求的粽子的數(shù)量多少進(jìn)行排序,取前六名;
4.所包的粽子要求不露餡,包扎嚴(yán)密,形狀美觀,符合上述要求,則列入有效數(shù)計(jì)算成績。
5.活動(dòng)共設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)若干名;
6.所有選手賽后都將獲得自己在5分鐘內(nèi)所包的粽子。
七、其它工作準(zhǔn)備
1.參賽選手應(yīng)預(yù)先了解有關(guān)包的方法,同時(shí)在比賽開始前,工作人員會在飯?zhí)脙?nèi)放映視頻教程,或是請有經(jīng)驗(yàn)的飯?zhí)霉ぷ魅藛T指導(dǎo)選手包粽子的方法。
2.配料的準(zhǔn)備工作由食堂班協(xié)助完成,并準(zhǔn)備好盛放器皿,參賽選手無需自備。
3.活動(dòng)結(jié)束后,若有剩余配料,可組織義工包好粽子,并派送給社區(qū)獨(dú)居老人。
八、活動(dòng)資金預(yù)算
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:美的SK2102電磁爐 227元(或200元左右其他品牌電磁爐) 二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:美的BM254B果汁機(jī) 127元(或100元左右其他品牌果汁機(jī)) 三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:70元以內(nèi)鐵鍋一個(gè) (或100元內(nèi)其他廚具) 紀(jì)念獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:中國結(jié)或端午節(jié)香囊一個(gè) 15元端午節(jié)員工活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:為了慶祝一年一度的端午佳節(jié)的到來,讓員工深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氣息,同時(shí)加強(qiáng)各部門同事間的溝通與聯(lián)系,提升公司凝聚力,增強(qiáng)員工的集體觀念。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、報(bào)名時(shí)間:6月5日起在報(bào)名,辦公室人員可通過飛秋報(bào)名,車間員工報(bào)名由所在車間班組長將名單提交給企業(yè)文化部,報(bào)名截止時(shí)間為6月10日
四、比賽地點(diǎn)及時(shí)間:公司飯?zhí)?/p>
五、活動(dòng)內(nèi)容:員工親動(dòng)手 包粽子比賽
六、活動(dòng)細(xì)則:
1.賽前由活動(dòng)組織方將配料準(zhǔn)備好,粽子葉、糯米、紅棗、花生、粽線;根據(jù)報(bào)名人數(shù)適量購買。
2.比賽以個(gè)人為單位,限時(shí)10分鐘,按選手所包符合要求的粽子的數(shù)量多少進(jìn)行排序,取前六名;
4.所包的粽子要求不露餡,包扎嚴(yán)密,形狀美觀,符合上述要求,則列入有效數(shù)計(jì)算成績。
5.活動(dòng)共設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)若干名;
6.所有選手賽后都將獲得自己在5分鐘內(nèi)所包的粽子。
七、其它工作準(zhǔn)備
1.參賽選手應(yīng)預(yù)先了解有關(guān)包的方法,同時(shí)在比賽開始前,工作人員會在飯?zhí)脙?nèi)放映視頻教程,或是請有經(jīng)驗(yàn)的飯?zhí)霉ぷ魅藛T指導(dǎo)選手包粽子的方法。
2.配料的準(zhǔn)備工作由食堂班協(xié)助完成,并準(zhǔn)備好盛放器皿,參賽選手無需自備。
3.活動(dòng)結(jié)束后,若有剩余配料,可組織義工包好粽子,并派送給社區(qū)獨(dú)居老人。
八、活動(dòng)資金預(yù)算
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:美的SK2102電磁爐 227元(或200元左右其他品牌電磁爐) 二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:美的BM254B果汁機(jī) 127元(或100元左右其他品牌果汁機(jī)) 三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:70元以內(nèi)鐵鍋一個(gè) (或100元內(nèi)其他廚具) 紀(jì)念獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:中國結(jié)或端午節(jié)香囊一個(gè) 15元
國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃集錦
時(shí)間如白駒過隙,準(zhǔn)備迎接國慶節(jié)的到來吧。為了保證這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行,活動(dòng)有效開展,最關(guān)鍵的一點(diǎn)是我們要提前寫好活動(dòng)方案,那么國慶節(jié)活動(dòng)方案要怎么制定呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃【篇一】
一、活動(dòng)名稱:國慶節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
四、活動(dòng)過程:
(一)開始部分:
以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。
(二)基本部分;
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。
(三)結(jié)束部分:
把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。
五、活動(dòng)效果;
在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃【篇二】
活動(dòng)主題:“祖國媽媽生日啦!”
活動(dòng)目的:
1、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。
2.加強(qiáng)幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。
3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。
活動(dòng)時(shí)間:
9月23日——9月25日
活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的物品和材料
參與人員:全體幼兒
具體活動(dòng)內(nèi)容安排:
小班組:幼兒年齡小需要在老師的組織下,通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;
中班組:以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲,再講講五星紅旗的特點(diǎn),然后通過制作粘貼五星紅旗,來為祖國媽媽過生日;
大班組:通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式,感受祖國雄偉壯大。如:看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》,最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。
國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃【篇三】
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過開展“迎國慶親子活動(dòng)”,使幼兒知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,并讓幼兒和家長在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2、通過親子互動(dòng)活動(dòng),渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
3、認(rèn)識祖國的首都是北京,北京的標(biāo)志是,認(rèn)識國旗、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情,萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)參與者:
幼兒園全體師幼及家長(教師、幼兒穿園服、家長穿親子服)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
親子互動(dòng)所需材料及背景音樂、音響設(shè)備、環(huán)境布置
六、活動(dòng)過程:
1、主持人(可由教師、家長或幼兒擔(dān)當(dāng))宣布“迎國慶親子活動(dòng)”開始
2、升國旗、奏國歌(大班小朋友做升旗手和護(hù)旗手)
3、園長講話、家長講故事
4、全體師生齊唱《國旗國旗多美麗》或《祖國祖國我愛你》
5、親子互動(dòng)活動(dòng)開始:
命題畫《首都北京》
材料:油畫棒、水彩筆、彩色鉛筆、水粉顏料、繪畫紙
手工《制作國旗》
材料:黃色折紙、紅色卡紙、膠棒、剪刀、彩砂、紙漿、一次性筷子、紅豆和黃豆
泥塑《生日蛋糕》
材料:軟陶泥、陶泥工具
長卷畫《愛祖國、愛家鄉(xiāng)》
材料:長卷、馬克筆
建構(gòu)《長城》、《》
材料:泡沫軟積木、實(shí)木積木、輔助材料、地墊或地毯
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,并強(qiáng)調(diào)家長監(jiān)督幼兒安全使用各類制作工具。
2、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。
3、幼兒園各位老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,老師之間要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。
4、活動(dòng)結(jié)束后,在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序離開,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃【篇四】
一、活動(dòng)內(nèi)容:
《我們的國慶節(jié)》
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料(開國大典、國慶大閱兵等錄像)。
3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化。
四、活動(dòng)方案
★活動(dòng)導(dǎo)入
播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?
(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。)
★了解國慶節(jié)由來
1、我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會”,給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?
2、播放開國大典錄像,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國誕生了。
3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。
4、看祖國風(fēng)光錄像,了解祖國媽媽的'樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。
★體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅
1、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
2、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像。
3、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
★我為祖國過生日
1、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?
2、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
3、生日慶祝會開始,學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。
★活動(dòng)小結(jié)
今天,同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的生日,表達(dá)了對祖國媽媽的無比熱愛,還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識,在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí),做個(gè)對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報(bào)答。
幼兒園平安夜活動(dòng)策劃與方案合集
校園內(nèi)的活動(dòng)層出不窮,而舉辦活動(dòng)就需要撰寫活動(dòng)策劃,做好活動(dòng)策劃可以使活動(dòng)開展得更加順利,怎樣才能寫好活動(dòng)策劃?為此,幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒園平安夜活動(dòng)策劃與方案》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
幼兒園平安夜活動(dòng)策劃與方案 篇1
平安夜活動(dòng)策劃——活動(dòng)方案之一:圣誕平安夜“假面舞會”
活動(dòng)地點(diǎn):xx酒吧
建議人數(shù):30人左右
時(shí)間:12月24日晚8點(diǎn)
活動(dòng)內(nèi)容:當(dāng)晚定下xx酒吧活動(dòng),每一位參加活動(dòng)者發(fā)放面具一個(gè),舉辦假面舞會。
1、入口處:發(fā)放面具以及半張撲克。
2、內(nèi)場:假面舞會,穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個(gè)人成為當(dāng)晚的臨時(shí)排檔完成游戲(情侶對唱,現(xiàn)場求婚,喝啤酒比賽等等)。
3、午夜鐘聲許愿,摘下面具。
預(yù)計(jì)費(fèi)用:視人數(shù)而定(大概人均二百元)
平安夜活動(dòng)策劃——活動(dòng)方案之二:圣誕平安夜互送禮物、表演節(jié)目
活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚上20:00開始
活動(dòng)地點(diǎn):'''酒吧公園
活動(dòng)具體方案:每位參加的選手,事先準(zhǔn)備好一份圣誕禮物,再將你要求收到禮物的人要表演的節(jié)目,寫在一張紙條上,和禮物放在一起,然后包裝起來。
選手到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)之后,將禮物交給活動(dòng)主持人,主持人將禮物集中放在一起,并且在每份禮物上貼上號碼,同時(shí),準(zhǔn)備相同號碼的抽簽條。
所有選手到齊,活動(dòng)開始之后,大家先抽簽,抽簽完畢之后,從抽到一號的選手開始,領(lǐng)取一號禮物,當(dāng)場將禮物拆開,并按照禮物中那張紙條的要求表演節(jié)目。之后按號碼順序進(jìn)行,所有參加選手機(jī)會均等,公平合理。
如果不肯按要求表演節(jié)目的人,將被罰趴在地上,撅起pp,讓在場的每人打一下pp。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、禮物中的紙條不要署名!!
2、表演節(jié)目的要求,盡量有創(chuàng)意一些,但也要在一般人可以承受的范圍,杜絕傷害自尊的要求。
3、活動(dòng)中的零食和飲料集中購買。
熱烈歡迎攜帶親友參加活動(dòng)。
幼兒園平安夜活動(dòng)策劃與方案 篇2
前言
12月24日,也就是圣誕節(jié)的前一天,被西方人稱為平安夜。而在中國,又恰逢新年將至,所以平安夜還沒到,一種叫做“平安果”的禮物,已經(jīng)開始在人們手中悄然傳遞?!捌桨补笔且砸粋€(gè)個(gè)色澤鮮艷、樣子好看的迚口蘋果裝扮而成,多為紅蛇果、青蛇果。也有把國產(chǎn)的紅富士蘋果包裝成“平安果”的。有的包一個(gè)蘋果,也有同時(shí)包兩個(gè)的。之所以把“蘋果”當(dāng)成“平安果”的首選,是中國人取諧音“平安果”(蘋果)。
水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發(fā)。開始時(shí),有一些年輕人買一兩個(gè)迚口蘋果,然后拿到禮品店打上包裝,準(zhǔn)備在平安夜當(dāng)禮物送給好朊友,這一“商機(jī)”馬上被精明的商人捕捉到。對這種新東西感興趣的多為一些青少年,他們覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朊友、情人或者老師、親人都挺值。于是平安夜在人們手中悄悄傳遞著“平安果”的同時(shí),也在傳遞著一份美好的祝福。平安夜送平安果這個(gè)習(xí)俗是中國。因?yàn)橹袊吮容^注重諧音,比如洞房花燭夜,將紅棗、花生、桂子、瓜子等物擲于床上,意為“早生貴子”。蘋果的“平”與平安的“平”同音,于是中國人寓以蘋果“平安”的吉祥含義,于是就有了平安夜送蘋果的新習(xí)俗。送蘋果,即表示:送平安果的人向接受平安果的人祝福而且平安夜收到的蘋果是要吃掉的,這樣才算是真正接受了他人的祝福,幵且將在新的一年平平安安。?
一.活動(dòng)形式
1.PPT播放照片
2.班級同學(xué)交流會;
3.游戲貫穿整個(gè)活動(dòng)
二.活動(dòng)主題
平安之夜Happy one hundred
活動(dòng)主題意義:一個(gè)小小的蘋果雖然稱不上貴重,但是28個(gè)同學(xué)在學(xué)校能夠收到的來自班級的祝福應(yīng)該是一種別樣的感動(dòng)。蘋果雖小但能增強(qiáng)班級凝聚力,營造溫暖的班級氛圍,激發(fā)同學(xué)之間的感情;
三.活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月24日星期一18:30
四.活動(dòng)地點(diǎn)
藝術(shù)學(xué)院音樂樓102教室
五.活動(dòng)對象
藝術(shù)學(xué)院音樂系1班全體同學(xué)
六.活動(dòng)背景及目的
活動(dòng)目的:通過平安夜晚會的活動(dòng)過程,讓每一位同學(xué)回顧從進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在的幾個(gè)月時(shí)間的喜怒哀樂,在過去的日子里學(xué)會找到屬于自己的方向,讓他們在自己生活中感受音樂1班這個(gè)溫馨的家,并促進(jìn)班上每一位同學(xué)對班級的熱愛、同學(xué)與同學(xué)之間的交流,讓每一位同學(xué)在生活中學(xué)會感恩,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛;
活動(dòng)背景:在大學(xué)生活第一學(xué)期即將結(jié)束的情況下,在平安夜的節(jié)日氣氛烘托下,在班上同學(xué)的積極參與與要求下,特舉行20xx年音樂1班平安之夜促團(tuán)結(jié)、齊交流的集體活動(dòng);
七.活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.先在班上宣傳這次晚會,調(diào)動(dòng)班上同學(xué)的積極性;
2.分配晚會上的各項(xiàng)任務(wù)及負(fù)責(zé)人:
確定好主持人:班長孔令波、組織委員徐嬋;
負(fù)責(zé)拍照、記錄:團(tuán)支書梁嬌艷、生活委員石玉芝和體育委員唐杰;
電腦操作:班長孔令波
獎(jiǎng)品的發(fā)放和管理:主持人和紀(jì)律委員劉暢等晚會工作人員;示范游戲玩法并維持秩序:各班委共同管理;
采購組:團(tuán)支書梁嬌艷,學(xué)習(xí)委員鄭偉杭,生活委員石玉芝,班長孔令波;
3.通知各寢室長以寢室為單位,每個(gè)寢室至少出一個(gè)節(jié)目,并且通知讓有相為某某人準(zhǔn)備禮物的可以自行準(zhǔn)備禮物;
4.確定節(jié)目單:
A.接歌照;
B.比手畫腳(猜字);
C.成語連珠;
D.真心話、大冒險(xiǎn);
E.運(yùn)氣球;
F.寫紙條送祝福;
G.全班合唱;
5.準(zhǔn)備晚會時(shí)所用的文字(附錄一)、音樂材料及道具(教室中擺放好),制作PPT(照片集);
6.布置教室,營造藝術(shù)氛圍,烘托主題;
7.當(dāng)天購買好活動(dòng)中所需要的水果及其食品;
8.準(zhǔn)備好在活動(dòng)過程中所有的獎(jiǎng)品促進(jìn)活動(dòng)的進(jìn)行以及促進(jìn)同學(xué)們積極參與;
八.活動(dòng)流程
1.平安夜活動(dòng)成員準(zhǔn)時(shí)到位就座;
2.晚會主持人發(fā)言,講明晚會的主題及目的,宣布晚會開始;
3.通過PPT向同學(xué)介紹這次晚會的具體流程及游戲規(guī)則,并通過ppt播放從大學(xué)以來所有生活照;
4.游戲開始:
A.接歌照(由主持人說出一個(gè)字,同學(xué)唱出一句含有該字的歌,按當(dāng)晚座位
輪流上臺唱,歌曲不可重復(fù),重復(fù)者出局,最后的勝利者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果一個(gè)橙子。)
B.比手畫腳(即猜字游戲,由主持人宣布猜到最多的一組獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果一個(gè)橙子,隨機(jī)抽出兩人為一組,給出他們要猜的詞語,先背著屏幕讓第一個(gè)人看要猜的字,然后表演給第二個(gè)人看讓他才出這個(gè)字,其過程不能說話。)
C.成語連珠,就是先說個(gè)成語每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語......接不上的看著處罰,上去表演;
D.真心話、大冒險(xiǎn)(寫讓同學(xué)們分別把真心話和大冒險(xiǎn)寫出來分別放在兩個(gè)箱子里面,由主持人抽號,抽的同學(xué)上去抽真心話或大冒險(xiǎn)隨選,并完成紙上所寫內(nèi)容。)
E.運(yùn)氣球(游戲規(guī)則兩人一組,要求背背相對,齊心協(xié)力把夾在背后的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)球最多者獲勝,要求球在運(yùn)的過程中不能夠破。時(shí)間為1分鐘。獎(jiǎng)勵(lì)哦!)
F.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
G.全班合唱歌曲《明天會更好》;
5.班會主持人對本次晚會做簡短的總結(jié),重申主題,展望未來,并宣布晚會結(jié)束。
九.活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.班級同學(xué)相互轉(zhuǎn)告,通知到位,晚會按時(shí)進(jìn)行,成員準(zhǔn)時(shí)就位,保證平安夜當(dāng)天無人回家缺席的;
2.班會秩序的維持,保持良好的紀(jì)律,請同學(xué)將手機(jī)調(diào)為靜音或振動(dòng);
3.安排好相關(guān)人員拍照記錄;
4.保持教室清潔和活躍的氣氛;
5.活動(dòng)結(jié)束后要求班委或全班留下來打掃衛(wèi)生,清理現(xiàn)場;
十.特殊情況及解決方案
1.若沒有人參與這個(gè)活動(dòng)或不積極參與活動(dòng):對此如果缺席人數(shù)過多或者過多參與同學(xué)不積極我們將取消這次活動(dòng);
2.如果當(dāng)天同學(xué)很多都有課,其他老師占用此段時(shí)間,我們將延遲時(shí)間,另選時(shí)間舉行;
3.當(dāng)天停電,我們將延遲舉行;
4.若活動(dòng)在預(yù)計(jì)時(shí)間外,我們將減少活動(dòng)項(xiàng)目;
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.活動(dòng)現(xiàn)場裝扮:氣球若干20元、彩帶五條10元
2.活動(dòng)食品及獎(jiǎng)品:橙子若干每個(gè)2元、蘋果若干每個(gè)3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋,每袋7元,
3.預(yù)計(jì)共用300元;
4.每人一個(gè)蘋果:班長請;
十二.活動(dòng)前總結(jié)
促進(jìn)班級凝聚力,加強(qiáng)同學(xué)之間交流,豐富同學(xué)課余生活。
幼兒園平安夜活動(dòng)策劃與方案 篇3
主辦方:xx
策劃人:xx
前言
12月24日,也就是圣誕節(jié)的前一天,被西方人稱為平安夜。而在中國,又恰逢新年將至,所以平安夜還沒到,一種叫做“平安果”的禮物,已經(jīng)開始在人們手中悄然傳遞?!捌桨补笔且砸粋€(gè)個(gè)色澤鮮艷、樣子好看的迚口蘋果裝扮而成,多為紅蛇果、青蛇果。也有把國產(chǎn)的紅富士蘋果包裝成“平安果”的。有的包一個(gè)蘋果,也有同時(shí)包兩個(gè)的。之所以把“蘋果”當(dāng)成“平安果”的首選,是中國人取諧音“平安果”(蘋果)。
水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發(fā)。開始時(shí),有一些年輕人買一兩個(gè)迚口蘋果,然后拿到禮品店打上包裝,準(zhǔn)備在平安夜當(dāng)禮物送給好朊友,這一“商機(jī)”馬上被精明的商人捕捉到。對這種新東西感興趣的多為一些青少年,他們覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朊友、情人或者老師、親人都挺值。于是平安夜在人們手中悄悄傳遞著“平安果”的同時(shí),也在傳遞著一份美好的祝福。平安夜送平安果這個(gè)習(xí)俗是中國。因?yàn)橹袊吮容^注重諧音,比如洞房花燭夜,將紅棗、花生、桂子、瓜子等物擲于床上,意為“早生貴子”。蘋果的“平”與平安的“平”同音,于是中國人寓以蘋果“平安”的吉祥含義,于是就有了平安夜送蘋果的新習(xí)俗。送蘋果,即表示:送平安果的人向接受平安果的人祝福而且平安夜收到的蘋果是要吃掉的,這樣才算是真正接受了他人的祝福,幵且將在新的一年平平安安。?
一、活動(dòng)形式
1、PPT播放照片
2、班級同學(xué)交流會;
3、游戲貫穿整個(gè)活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
平安之夜Happyonehundred
活動(dòng)主題意義:一個(gè)小小的蘋果雖然稱不上貴重,但是28個(gè)同學(xué)在學(xué)校能夠收到的來自班級的祝福應(yīng)該是一種別樣的感動(dòng)。蘋果雖小但能增強(qiáng)班級凝聚力,營造溫暖的班級氛圍,激發(fā)同學(xué)之間的感情();
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月24日星期一18:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
藝術(shù)學(xué)院音樂樓102教室
五、活動(dòng)對象
藝術(shù)學(xué)院音樂系1班全體同學(xué)
六、活動(dòng)背景及目的
活動(dòng)目的:通過平安夜晚會的活動(dòng)過程,讓每一位同學(xué)回顧從進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在的幾個(gè)月時(shí)間的喜怒哀樂,在過去的日子里學(xué)會找到屬于自己的方向,讓他們在自己生活中感受音樂1班這個(gè)溫馨的家,并促進(jìn)班上每一位同學(xué)對班級的熱愛、同學(xué)與同學(xué)之間的交流,讓每一位同學(xué)在生活中學(xué)會感恩,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛;
活動(dòng)背景:在大學(xué)生活第一學(xué)期即將結(jié)束的情況下,在平安夜的節(jié)日氣氛烘托下,在班上同學(xué)的積極參與與要求下,特舉行20xx年音樂1班平安之夜促團(tuán)結(jié)、齊交流的集體活動(dòng);
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、先在班上宣傳這次晚會,調(diào)動(dòng)班上同學(xué)的積極性;
2、分配晚會上的各項(xiàng)任務(wù)及負(fù)責(zé)人:
確定好主持人:班長孔令波、組織委員徐嬋;
負(fù)責(zé)拍照、記錄:團(tuán)支書梁嬌艷、生活委員石玉芝和體育委員唐杰;
電腦操作:班長孔令波
獎(jiǎng)品的.發(fā)放和管理:主持人和紀(jì)律委員劉暢等晚會工作人員;示范游戲玩法并維持秩序:各班委共同管理;
采購組:團(tuán)支書梁嬌艷,學(xué)習(xí)委員鄭偉杭,生活委員石玉芝,班長孔令波;
3、通知各寢室長以寢室為單位,每個(gè)寢室至少出一個(gè)節(jié)目,并且通知讓有相為某某人準(zhǔn)備禮物的可以自行準(zhǔn)備禮物;
4、確定節(jié)目單:
A、接歌照;
B、比手畫腳(猜字);
C、成語連珠;
D、真心話、大冒險(xiǎn);
E、運(yùn)氣球;
F、寫紙條送祝福;
G、全班合唱;
5、準(zhǔn)備晚會時(shí)所用的文字(附錄一)、音樂材料及道具(教室中擺放好),制作PPT(照片集);
6、布置教室,營造藝術(shù)氛圍,烘托主題;
7、當(dāng)天購買好活動(dòng)中所需要的水果及其食品;
8、準(zhǔn)備好在活動(dòng)過程中所有的獎(jiǎng)品促進(jìn)活動(dòng)的進(jìn)行以及促進(jìn)同學(xué)們積極參與;
八、活動(dòng)流程
1、平安夜活動(dòng)成員準(zhǔn)時(shí)到位就座;
2、晚會主持人發(fā)言,講明晚會的主題及目的,宣布晚會開始;
3、通過PPT向同學(xué)介紹這次晚會的具體流程及游戲規(guī)則,并通過ppt播放從大學(xué)以來所有生活照;
4、游戲開始:
A、接歌照(由主持人說出一個(gè)字,同學(xué)唱出一句含有該字的歌,按當(dāng)晚座位
輪流上臺唱,歌曲不可重復(fù),重復(fù)者出局,最后的勝利者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果一個(gè)橙子。)
B、比手畫腳(即猜字游戲,由主持人宣布猜到最多的一組獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果一個(gè)橙子,隨機(jī)抽出兩人為一組,給出他們要猜的詞語,先背著屏幕讓第一個(gè)人看要猜的字,然后表演給第二個(gè)人看讓他才出這個(gè)字,其過程不能說話。)
C、成語連珠,就是先說個(gè)成語每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語、、、、、、接不上的看著處罰,上去表演;
D、真心話、大冒險(xiǎn)(寫讓同學(xué)們分別把真心話和大冒險(xiǎn)寫出來分別放在兩個(gè)箱子里面,由主持人抽號,抽的同學(xué)上去抽真心話或大冒險(xiǎn)隨選,并完成紙上所寫內(nèi)容。)
E、運(yùn)氣球(游戲規(guī)則兩人一組,要求背背相對,齊心協(xié)力把夾在背后的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)球最多者獲勝,要求球在運(yùn)的過程中不能夠破。時(shí)間為1分鐘。獎(jiǎng)勵(lì)哦!)
F、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
G、全班合唱歌曲《明天會更好》;
5、班會主持人對本次晚會做簡短的總結(jié),重申主題,展望未來,并宣布晚會結(jié)束。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、班級同學(xué)相互轉(zhuǎn)告,通知到位,晚會按時(shí)進(jìn)行,成員準(zhǔn)時(shí)就位,保證平安夜當(dāng)天無人回家缺席的;
2、班會秩序的維持,保持良好的紀(jì)律,請同學(xué)將手機(jī)調(diào)為靜音或振動(dòng);
3、安排好相關(guān)人員拍照記錄;
4、保持教室清潔和活躍的氣氛;
5、活動(dòng)結(jié)束后要求班委或全班留下來打掃衛(wèi)生,清理現(xiàn)場;
十、特殊情況及解決方案
1、若沒有人參與這個(gè)活動(dòng)或不積極參與活動(dòng):對此如果缺席人數(shù)過多或者過多參與同學(xué)不積極我們將取消這次活動(dòng);
2、如果當(dāng)天同學(xué)很多都有課,其他老師占用此段時(shí)間,我們將延遲時(shí)間,另選時(shí)間舉行;
3、當(dāng)天停電,我們將延遲舉行;
4、若活動(dòng)在預(yù)計(jì)時(shí)間外,我們將減少活動(dòng)項(xiàng)目;
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、活動(dòng)現(xiàn)場裝扮:氣球若干20元、彩帶五條10元
2、活動(dòng)食品及獎(jiǎng)品:橙子若干每個(gè)2元、蘋果若干每個(gè)3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋,每袋7元,
3、預(yù)計(jì)共用300元;
4、每人一個(gè)蘋果:班長請;
十二、活動(dòng)前總結(jié)
促進(jìn)班級凝聚力,加強(qiáng)同學(xué)之間交流,豐富同學(xué)課余生活。
幼兒園平安夜活動(dòng)策劃與方案 篇4
一、活動(dòng)背景:
20xx年已經(jīng)走到了年末,12月緩緩踏著它的腳步。同學(xué)們忙于學(xué)業(yè)。忙累了,總要歇一歇吧!圣誕節(jié)即將到來,為了在緊張的學(xué)習(xí)中增添一些愉快的'氣氛,就讓我們在“平安夜”這一天送出我們的祝福,送出我們的關(guān)心吧!
二、活動(dòng)目的及意義:
由于當(dāng)代的大學(xué)生“學(xué)得多,用得少”,而一個(gè)人能力的提升是要通過實(shí)踐來磨練的。所以我們需要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,做到學(xué)以致用。本次活動(dòng)重在培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,其中包括:動(dòng)手能力,溝通與交際能力,推銷能力,還可以鍛煉同學(xué)們的口才。
還是由于我們大學(xué)生在“校內(nèi)學(xué)習(xí)的多,與社會接觸的少”,所以思維不夠開闊,眼光看不夠長遠(yuǎn)。而我們本次活動(dòng)——“平安夜的禮物”就是在校內(nèi)給同學(xué)們提供一個(gè)社會的大舞臺,打開學(xué)校的市場,把我們的禮物送到每一位同學(xué)們的手中。
本次活動(dòng)也為了慶祝這次美好的“平安夜圣誕節(jié)”,給學(xué)院增添一些快樂與和諧的旋律。大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會在此:提前祝所有長沙環(huán)保同胞平安夜“年年有余,歲歲平安”。祝大家圣誕節(jié):“開心快樂,友誼天長地久,愛情甜蜜”。
三、活動(dòng)時(shí)間:( 12月21—24 日 )
四、活動(dòng)地點(diǎn):
食堂 和 女寢門口 以及 校門口
五、活動(dòng)的主要內(nèi)容:
我們把批發(fā)的蘋果,通過個(gè)人的手藝,制作成藝術(shù)品,作為平安夜的禮物,在食堂和女寢門口送到每一位有興趣的朋友手中,讓同學(xué)們感到節(jié)日的快樂。
六、活動(dòng)對象:
長沙環(huán)保學(xué)院的流動(dòng)人群
七、前期準(zhǔn)備:
1、兩箱蘋果。
2、一些包裝的材料:彩帶、包裝盒、包裝紙、剪刀。
3、宣傳材料:平安夜的海報(bào),展板,桌椅。
八、活動(dòng)流程:
(一)、宣傳:
1、在食堂和女寢門口擺點(diǎn)。(海報(bào)宣傳)
2、網(wǎng)絡(luò)QQ和飛信祝福。
3、人脈宣傳:朋友之間互相傳達(dá)。
(二)、活動(dòng):
1、將準(zhǔn)備好的禮物放在座子上供大家參觀
2、把我們制作好的禮物按照規(guī)定的價(jià)格送到每一位環(huán)保同胞手中。
3、詢問環(huán)保同胞對禮物的用處。
(三)、收尾:
1、把剩余的蘋果及禮品材料裝箱。
2、廢紙放進(jìn)垃圾桶,展板及桌椅物歸原主。
3、對本次活動(dòng)做總結(jié)。
九、可行性分析:
(一)、老師的鼓勵(lì),同學(xué)的支持。
本次活動(dòng)為了慶?!笆フQ節(jié)平安夜”。在這個(gè)美好的日子給大家送上我們的祝福
與關(guān)心。在寒冷的天氣下,帶著我們溫暖的心,抵抗外界的寒冷。帶著我們的祝福去感受節(jié)日的快樂。
(二)、操作簡單:
本次活動(dòng)極具創(chuàng)意,你可以盡情的發(fā)揮自己的想象,把紅蘋果設(shè)計(jì)成理想中的樣子。在操作過程中可以提高實(shí)踐和動(dòng)手能力。看到自己設(shè)計(jì)的蘋果還有一種成就感。和周圍的朋友交流一下,還可以感受到創(chuàng)作的樂趣。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
所需物品單價(jià)(元)數(shù)量總價(jià)(元)
蘋果80元/箱2箱160元
彩帶、包裝袋、包裝盒、2元/卷、20元/包、2元/個(gè)1卷、1帶、30個(gè)82元
十一、注意事項(xiàng):
1、場地衛(wèi)生的保持:保持地面的衛(wèi)生:“來也掃掃,去也掃掃”。
2、天氣因素:外面比較冷,注意添加衣物,保持身體暖和。
3、和氣生財(cái):始終保持自尊自重,不要出口傷人。
十二、給環(huán)保學(xué)子深深的祝福:
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會在“圣誕節(jié)平安夜”即將到來之際。提前祝:所有長沙環(huán)保學(xué)院的同胞節(jié)日快樂!我們在食堂和女寢門口準(zhǔn)備了精美的禮品,等你們來拿!趕快去看看吧!
幼兒園平安夜活動(dòng)策劃與方案 篇5
一、活動(dòng)背景:
20xx年已經(jīng)走到了年末,12月緩緩踏著它的腳步。同學(xué)們忙于學(xué)業(yè)。忙累了,總要歇一歇吧!圣誕節(jié)即將到來,為了在緊張的學(xué)習(xí)中增添一些愉快的氣氛,就讓我們在“平安夜”這一天送出我們的祝福,送出我們的關(guān)心吧!
二、活動(dòng)目的及意義:
由于當(dāng)代的大學(xué)生“學(xué)得多,用得少”,而一個(gè)人能力的提升是要通過實(shí)踐來磨練的。所以我們需要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,做到學(xué)以致用。本次活動(dòng)重在培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,其中包括:動(dòng)手能力,溝通與交際能力,推銷能力,還可以鍛煉同學(xué)們的口才。
還是由于我們大學(xué)生在“校內(nèi)學(xué)習(xí)的多,與社會接觸的少”,所以思維不夠開闊,眼光看不夠長遠(yuǎn)。而我們本次活動(dòng)——“平安夜的禮物”就是在校內(nèi)給同學(xué)們提供一個(gè)社會的大舞臺,打開學(xué)校的市場,把我們的禮物送到每一位同學(xué)們的手中。
本次活動(dòng)也為了慶祝這次美好的“平安夜圣誕節(jié)”,給學(xué)院增添一些快樂與和諧的旋律。大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會在此:提前祝所有環(huán)保同胞平安夜“年年有余,歲歲平安”。祝大家圣誕節(jié):“開心快樂,友誼天長地久,愛情甜蜜”。
三、活動(dòng)時(shí)間:( 12月21—24日)
四、活動(dòng)地點(diǎn):(食堂和女寢門口以及校門口)
五、活動(dòng)的主要內(nèi)容:
我們把批發(fā)的蘋果,通過個(gè)人的手藝,制作成藝術(shù)品,作為平安夜的禮物,在食堂和女寢門口送到每一位有興趣的朋友手中,讓同學(xué)們感到節(jié)日的快樂。
六、活動(dòng)對象:(長沙環(huán)保學(xué)院的流動(dòng)人群)
七、前期準(zhǔn)備:
1、兩箱蘋果。
2、一些包裝的材料:彩帶、包裝盒、包裝紙、剪刀。
3、宣傳材料:平安夜的海報(bào),展板,桌椅。
八、活動(dòng)流程:
(一)、宣傳:
1、在食堂和女寢門口擺點(diǎn)。(海報(bào)宣傳)
2、網(wǎng)絡(luò)QQ和飛信祝福。
3、人脈宣傳:朋友之間互相傳達(dá)。
(二)、活動(dòng):
1、將準(zhǔn)備好的禮物放在座子上供大家參觀與關(guān)心。在寒冷的天氣下,帶著我們溫暖的心,抵抗外界的寒冷。帶著我們的祝福去感受節(jié)日的快樂。
(三)、操作簡單:
本次活動(dòng)極具創(chuàng)意,你可以盡情的發(fā)揮自己的想象,把紅蘋果設(shè)計(jì)成理想中的樣子。在操作過程中可以提高實(shí)踐和動(dòng)手能力。看到自己設(shè)計(jì)的蘋果還有一種成就感。和周圍的朋友交流一下,還可以感受到創(chuàng)作的樂趣。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
所需物品單價(jià)(元)數(shù)量總價(jià)(元)
蘋果80元/箱2箱160元
彩帶、包裝袋、包裝盒、 2元/卷、20元/包、2元/個(gè)1卷、1帶、30個(gè)82元
十、注意事項(xiàng):
1、場地衛(wèi)生的保持:保持地面的衛(wèi)生:“來也掃掃,去也掃掃”。
2、天氣因素:外面比較冷,注意添加衣物,保持身體暖和。
3、和氣生財(cái):始終保持自尊自重,不要出口傷人。
十一、給環(huán)保學(xué)子深深的祝福:
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會在“圣誕節(jié)平安夜”即將到來之際。提前祝:所有長沙環(huán)保學(xué)院的同胞節(jié)日快樂!我們在食堂和女寢門口準(zhǔn)備了精美的禮品,等你們來拿!趕快去看看吧!
2、把我們制作好的禮物按照規(guī)定的價(jià)格送到每一位環(huán)保同胞手中。
3、詢問環(huán)保同胞對禮物的用處。
(三)、收尾:
1、把剩余的蘋果及禮品材料裝箱。
2、廢紙放進(jìn)垃圾桶,展板及桌椅物歸原主。
3、對本次活動(dòng)做總結(jié)。
十二、可行性分析:
(一)、老師的鼓勵(lì),同學(xué)的支持。