突破演講稿

突破演講稿必備。

我們的前提是我們做好了準(zhǔn)備，并且為了在演講時(shí)更好地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)而做好了準(zhǔn)備。提前準(zhǔn)備演講稿可以讓你更深入地理解演講內(nèi)容，一個(gè)好的演講稿可以幫助演講者更好地掌握社交技巧，那么哪些主題的演講稿值得反復(fù)研讀呢？小編推薦一篇關(guān)于“突破演講稿”的文章，希望大家喜歡。感謝您訪問(wèn)這個(gè)網(wǎng)頁(yè)，期待您會(huì)喜歡這個(gè)網(wǎng)站！

突破演講稿【篇1】

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)生家長(zhǎng)，各位同胞，各位學(xué)生

大家下午好！

離高考還有100天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和三年級(jí)全體師生齊聚一堂，為2013年高考喝彩。沒(méi)有激情的寫作，沒(méi)有激情的演講，我今天的演講可能會(huì)讓你失望。今天，我只是以一位師長(zhǎng)身份對(duì)高三學(xué)子100天備考的叮囑，以一位長(zhǎng)者的身份就我對(duì)高考的理解和思考與大家共饗。

百日備考在高考中的戰(zhàn)略地位

100天，從數(shù)據(jù)的角度來(lái)看，只占據(jù)高中三年大概１/22的時(shí)間，但其戰(zhàn)略意義地位卻非常重要，準(zhǔn)確的講，應(yīng)該是高考備考的**時(shí)期。

（一）從教學(xué)理論角度來(lái)看

距高考100天，正處于第一輪復(fù)習(xí)完成，向第二輪復(fù)習(xí)的過(guò)渡時(shí)期，如果說(shuō)整個(gè)高中階段是 “編網(wǎng)”過(guò)程，那最后100天就是 “收網(wǎng)”了。這個(gè)時(shí)期是學(xué)習(xí)成績(jī)快速提高的時(shí)期，這就是為什么我說(shuō)這是* *時(shí)期教學(xué)的理論原因。

（二）從上屆高三數(shù)據(jù)來(lái)看

我對(duì)上屆高三距高考100天以前的幾次月考平均分及高考平均分做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，給大家以思考。

上屆高三前六次月考文科成績(jī)分別為343、353、391、414、421、393分，高考文科平均分為478分，理科前六次分別為359、398、411、383、422、403分，高考理科平均分479分。我要特別指出的是，高考平均分是包括所有專業(yè)學(xué)生在內(nèi)的數(shù)據(jù)。為什么要解釋，我將第八個(gè)月的測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，您可以一目了然。

第八次月考文科平均為402分，如果去掉專業(yè)生分，平均分為438分，理科平均420分，去掉專業(yè)生分，平均為431分。

上述分析不難看出，距高考100天前的第六次月考與高考平均分差文理都在80分左右，如果不包括專業(yè)生，甚至可能達(dá)100分左右。這就是我稱其為**時(shí)期的數(shù)據(jù)依據(jù)。

我們應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，相信自己

（1） 調(diào)整心態(tài)的前提是正確認(rèn)識(shí)高考

在教師崗位上，高考已經(jīng)成為我生活的主旋律。我經(jīng)常想一個(gè)問(wèn)題，什么是高考？

我走出農(nóng)村，因?yàn)楦呖几淖兞宋业纳矸荨Ｒ婚_(kāi)始，我以為高考是改變我生活狀況的殘酷競(jìng)爭(zhēng)；經(jīng)過(guò)對(duì)高三教育的長(zhǎng)期研究，我認(rèn)為高考是一場(chǎng)關(guān)于學(xué)生文化素質(zhì)、心理狀態(tài)和身體素質(zhì)的游戲；人到中年，經(jīng)常參加不同層次的同學(xué)聚會(huì)，經(jīng)歷高考與否在很大程度有決定了人們生活觀念、說(shuō)話方式，所以有時(shí)想，其實(shí)高考是一場(chǎng)由粗俗到文雅的洗禮；從縣城到省城，一屆又一屆的學(xué)生走上工作崗位，每次學(xué)生聚會(huì)，總有一匹又一匹高考成績(jī)并不理想，但人生走勢(shì)卻非常優(yōu)秀的黑馬，高考是什么。我再一次陷入了對(duì)高考的反思。

每個(gè)人在不同的人生階段都有自己的主要角色和主要任務(wù)。目前，我們的主要角色是學(xué)生，主要任務(wù)是高考。作為一名高考考生，如果能擺脫干擾，專心學(xué)習(xí)；如果你能爭(zhēng)分奪秒，奮勇拼搏；如果你能及時(shí)總結(jié)，不斷改進(jìn)；如果你能不畏艱難，鍥而不舍；如果你能不過(guò)分計(jì)較考分名次，從容淡定；如果你能幫助有困難的人，體貼孩子，即使你的高考成績(jī)不理想，有什么問(wèn)題？

也許你以前沒(méi)有一個(gè)好的基礎(chǔ)，也許你在高考中失敗了，但是老師會(huì)告訴你你是一個(gè)成功的考生。

想想看，專注，勤奮，毅力，反思，冷靜，善良是什么？這是一個(gè)成功人士的基本素質(zhì)。孩子們，高考如果對(duì)你們不公正，保持這些素養(yǎng)，生活一定會(huì)還你們一個(gè)公道，你們的人生一定會(huì)成功而又充滿幸福感！

驀然回首，原來(lái)高考只是考驗(yàn)每個(gè)年青人的人生態(tài)度。孩子們，100天，所有關(guān)心你的長(zhǎng)輩們真的很關(guān)心你對(duì)生活的態(tài)度！

（2） 相信自己的前提是正確定位自己

不是每個(gè)高考試題都是針對(duì)每個(gè)考生的，也不是每個(gè)考生在100天的起跑線上的位置都是一樣的。由此決定每個(gè)考生升學(xué)目標(biāo)也是不同的，所以每一位考生的復(fù)習(xí)方法也不能照搬同一模式。

正基于這一前提，高考目標(biāo)是二本、三本線的學(xué)生應(yīng)該把復(fù)習(xí)重點(diǎn)定位在送分題和基礎(chǔ)題部分；首先，這一目標(biāo)的學(xué)生在保證前兩類問(wèn)題的分的同時(shí)，要注意中段題和部分綜合題的復(fù)習(xí)；要沖刺名校的考生，更應(yīng)注中中級(jí)和綜合題的集中訓(xùn)練。

每次考試，我們?cè)趯?duì)待自己的總分與單科分?jǐn)?shù)上也要正確定位，忽略自己曾經(jīng)已經(jīng)荒廢的學(xué)業(yè)時(shí)間，忽視人家已經(jīng)確立起來(lái)的優(yōu)勢(shì)科目而一味攀比，說(shuō)句不中聽(tīng)的話，這既是自討沒(méi)趣，也是對(duì)人家曾經(jīng)付出的努力的不尊重。因此，尊重歷史，正視現(xiàn)狀，奮起直追，著眼未來(lái)，正確定位，這才是負(fù)責(zé)任的態(tài)度，這才是高考考生良好的心態(tài)。

孩子們，請(qǐng)記住我今天給你們的一句話：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)通過(guò)調(diào)整心態(tài)來(lái)改變我們的生活。

三百日備考，我們實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)突破要注意哪些事項(xiàng)

（一） 認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，不打“游擊戰(zhàn)”

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，我特別強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

1.這100天將要到來(lái)的幾次大考和幾件重要事宜“排摸”清楚，做到心中有數(shù)，并將之按進(jìn)度列入到個(gè)人的復(fù)習(xí)安排中，不要讓事情來(lái)安排你，導(dǎo)致手忙腳亂。

2。合理分配家庭和學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)，充分提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率

根據(jù)學(xué)校和家庭的不同，我們應(yīng)該設(shè)計(jì)兩個(gè)重點(diǎn)不同的方案。適合單獨(dú)復(fù)習(xí)，需要大量時(shí)間記憶知識(shí)點(diǎn)，盡量在家復(fù)習(xí)；需要老師或同學(xué)幫助的人將留在學(xué)校。

三。該計(jì)劃的制定既有宏觀方面，也有微觀方面，甚至還有如何在睡眠中催眠的微觀方面。比如睡覺(jué)前背一背語(yǔ)文默寫內(nèi)容，背一背英語(yǔ)范文，既能鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，又能保證睡眠質(zhì)量，這是一件兩全其美的辦法。

（二）認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)，不“欠賬”

百日備考有一個(gè)重要計(jì)劃，就是通過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)考試。在這樣緊張的時(shí)期，為什么要把基礎(chǔ)知識(shí)考試做為重中之重？其理由不外乎如下兩點(diǎn)：

一，教育考試部考試中心發(fā)布的《高考評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》明確規(guī)定，應(yīng)當(dāng)對(duì)高考的基本知識(shí)進(jìn)行考核。

理由二：高考的各項(xiàng)能力必須建立在相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)之上。什么是航母？簡(jiǎn)單地舉個(gè)例子，比如你要喝水嘛，你必須有杯子，我不用杯子我用瓶子，瓶子就是載體，你總得有個(gè)載體。

高考考查任何一項(xiàng)能力，基礎(chǔ)知識(shí)是載體，沒(méi)有一道題是躲開(kāi)基礎(chǔ)知識(shí)考查能力的。所以，基礎(chǔ)識(shí)記知識(shí)不到位，基本概念解讀不到位，基本公式原理理解不到位，學(xué)科術(shù)語(yǔ)表述不到位，是影響你高考能力考查最基本也是最重要的因素。

大家要記住一個(gè)觀點(diǎn)：高考真正拉開(kāi)考生分?jǐn)?shù)差距的是基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)不扎實(shí)，概念理解到不到位的問(wèn)題，所以越是臨近高考就越要回歸到基礎(chǔ)知識(shí)上來(lái)，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)絕對(duì)不能“欠賬”。

在過(guò)去的100天里，無(wú)論是附屬中學(xué)還是廣益，我們都會(huì)把這一舉措作為準(zhǔn)備高考的基本策略。我們根據(jù)下發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)精要每天都安排了基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)的任務(wù)，每天都有一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)統(tǒng)一集體過(guò)關(guān)的時(shí)間，同學(xué)們一定要擠出閑余時(shí)間，加緊落實(shí)基礎(chǔ)。

（三）認(rèn)真把握課堂40分鐘，不走神

根據(jù)我的觀察，我們現(xiàn)在存在一定數(shù)量的同學(xué)上課時(shí)脫離老師的講課，自己獨(dú)立自主地進(jìn)行復(fù)習(xí)，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的信號(hào)。對(duì)于高考的解讀，我一再向大家強(qiáng)調(diào)我的觀點(diǎn)：高考是為了誠(chéng)實(shí)的人，誠(chéng)實(shí)的人才是高考的真正受益者。

誠(chéng)信有很多方面，比如對(duì)高考的誠(chéng)信態(tài)度，不盲目提高自己的目標(biāo)；老老實(shí)實(shí)考試，試卷中的每一分的價(jià)值是等同的；當(dāng)然最關(guān)鍵的老實(shí)便是老老實(shí)實(shí)聽(tīng)課，向課堂40分鐘，要質(zhì)量。

原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)楦呷睦蠋煴仨毐雀呷膶W(xué)生在理解高考大綱和把握重點(diǎn)難點(diǎn)方面有更多的經(jīng)驗(yàn)。因此，學(xué)生必須上課時(shí)腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”，這可以說(shuō)是高考成功的重要法寶。

（四）認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題，不留漏洞

我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都有自己的一套錯(cuò)誤的問(wèn)題，這是一個(gè)好習(xí)慣。近百天來(lái)，這不僅是一個(gè)落實(shí)教材基本歸還的過(guò)程，更是一個(gè)發(fā)現(xiàn)和補(bǔ)缺的過(guò)程。

錯(cuò)題集是我們復(fù)習(xí)過(guò)程中的重要財(cái)富，它直接反映出我們的知識(shí)缺陷、思維不足和方法的不當(dāng)，是查漏補(bǔ)缺的有效手段。（當(dāng)然，錯(cuò)題集中的錯(cuò)題是經(jīng)典性的，有代表性的，不是眉毛胡子一把抓）所以我們應(yīng)多從所做的題目中總結(jié)歸納找方法，并由此解決各種問(wèn)題，這是一個(gè)學(xué)習(xí)能力升華和提高的過(guò)程。尤其在高考前幾天，錯(cuò)題集更是能讓我們溫故而知新的一條捷徑。

（5） 心理準(zhǔn)備到位，自覺(jué)克制不良習(xí)慣

心理準(zhǔn)備就緒。我主要強(qiáng)調(diào)的是，我們每個(gè)孩子的高三學(xué)生的心理角色都應(yīng)該到位。我們是僅剩下百日備考的高三學(xué)生，所以，我們要心無(wú)旁騖，潛心向?qū)W。

比如手機(jī)、***問(wèn)題。根據(jù)本學(xué)期年級(jí)第一個(gè)班主任會(huì)議的決議，宣布一條鐵的紀(jì)律：手機(jī)、***必須由老師或父母保管，否則后果自負(fù)。

（6） 定期紀(jì)律到位，自覺(jué)消除不良影響

我有一個(gè)觀點(diǎn)：通過(guò)準(zhǔn)備高考，找到不遵守規(guī)章制度的理由，是一種褻瀆。

原因很簡(jiǎn)單，違反規(guī)定本身就完全背離了高考的基本考試原則，是讓自己遠(yuǎn)離自由幸福生活的罪魁禍?zhǔn)?。如果從高考備考的角度?lái)講，我們只有如往常一樣，遵守常規(guī)紀(jì)律，才會(huì)在備考過(guò)程中有著一種任爾風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步的從容之感。

（7） 勞逸結(jié)合到位，自覺(jué)遵守作息時(shí)間

離高考越近，就越要注意勞逸結(jié)合。不要整天呆在房間里。感覺(jué)自己疲憊了，就找同學(xué)或老師或父母聊聊天，緩解一下的情緒；晚餐后，與或同學(xué)或父母散一散步，聊一聊學(xué)習(xí)感受，談一談生活感悟……其實(shí)這種溝通更能使你感受到高考成功不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，能找到集體的歸屬感與溫馨感。

（8） 飲食營(yíng)養(yǎng)到位，自覺(jué)加強(qiáng)體育鍛煉

隨著高考的越來(lái)越臨近，氣溫就越來(lái)越高，路邊小販的油炸食品、冷飲店的冰激凌、奶茶、暴飲暴食的習(xí)慣等等都是高考健康的殺手。務(wù)必引起大家的高度警惕！

適量的體育鍛煉是保持良好身體狀態(tài)，精神狀態(tài)，競(jìng)技狀態(tài)的前提，因此，我們的課間跑步，我們體育鍛煉課的集體跑步務(wù)必堅(jiān)持！

孩子們，關(guān)于100天我們實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)突破的注意事項(xiàng)，細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我只講了三個(gè)關(guān)鍵詞：認(rèn)真、自覺(jué)、到位。希望能對(duì)大家有所幫助！

我代表高中三年級(jí)的所有老師，想說(shuō)一些心里話

（1） 我們對(duì)待學(xué)生的態(tài)度：不放棄任何學(xué)生

今天，我們年級(jí)全體學(xué)生齊聚一堂，我們也有很大一部分學(xué)生家長(zhǎng)參與其中，我們每一位老師都能捂著胸口說(shuō)：“我們從沒(méi)有放棄過(guò)任何一位學(xué)生?！蔽覀冎孕南ＭM我們最大的努力，讓我們13屆的每一位孩子能走進(jìn)全日制本科大學(xué)的校門。

這就是我們對(duì)每個(gè)學(xué)生和每個(gè)家庭負(fù)責(zé)。

（二）我們對(duì)待工作的態(tài)度：我們將在這未來(lái)的100天里，恪盡職守，全力付出，我深信，我們?nèi)w老師能做到按時(shí)到位，老實(shí)值班，良心到位，職責(zé)到位。

突破演講稿【篇2】

突破自我四分鐘演講稿

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾們，

大家好！我今天非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上，與大家分享我對(duì)于“突破自我”的見(jiàn)解。人生是一次旅程，而我們每個(gè)人都期待能夠不斷地成長(zhǎng)和突破自我。在這四分鐘的演講中，我將為大家講解我對(duì)于“突破自我”的理念和如何實(shí)現(xiàn)突破的方法。

首先，我想探討一下什么是自我突破。自我突破指的是戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，勇敢地去嘗試新的事物，超越自己的舒適區(qū)，并且不斷地自我提升。突破自我并不是一蹴而就的過(guò)程，它需要我們持之以恒地付諸努力和跨越許多困難和挑戰(zhàn)。

那么為什么突破自我如此重要呢？首先，突破自我可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛能。每個(gè)人都有自己的潛能，但是由于各種外界因素的干擾，我們常常無(wú)法充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)突破自我，我們能夠探索未知領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)新的技能和才能，從而讓自己的潛能得到最大限度的發(fā)揮。

其次，突破自我還可以幫助我們克服困難。生活中充滿了困難和挫折，而那些能夠勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)并且積極應(yīng)對(duì)的人，往往能夠更好地解決問(wèn)題和達(dá)到目標(biāo)。突破自我能夠讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和有韌性，為我們提供應(yīng)對(duì)困難的勇氣和智慧。

最后，突破自我也能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，但是這些夢(mèng)想和目標(biāo)常常需要我們不斷超越自己的能力和思維來(lái)實(shí)現(xiàn)。通過(guò)突破自我，我們可以更加高效地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，并且對(duì)社會(huì)、家庭和個(gè)人的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

那么如何去實(shí)現(xiàn)自我突破呢？首先，我們需要克服內(nèi)心的恐懼?？謶质俏覀兺黄谱晕易畲蟮恼系K之一，它讓我們感覺(jué)到不安和不自信。我們應(yīng)該勇敢面對(duì)恐懼，并且意識(shí)到只有克服恐懼才能實(shí)現(xiàn)真正的自我突破。

其次，我們需要不斷接受新的挑戰(zhàn)。接受新的挑戰(zhàn)可以幫助我們拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并且學(xué)會(huì)與困難和變化相處。我們可以嘗試學(xué)習(xí)新的技能、參與社會(huì)活動(dòng)或者接受挑戰(zhàn)性的工作，來(lái)不斷提升自己的能力和思維方式。

此外，我們還需要不斷進(jìn)行自我反思和改進(jìn)。突破自我需要我們意識(shí)到自己的不足并且主動(dòng)尋求改進(jìn)的方法。我們可以通過(guò)閱讀、參加培訓(xùn)課程、與他人交流等方式，不斷地學(xué)習(xí)和探索新的知識(shí)，以使自己更加全面和完善。

最后，我們需要時(shí)刻保持積極的心態(tài)。積極的心態(tài)能夠給予我們勇氣和堅(jiān)持的力量。我們應(yīng)該相信自己的能力，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，并且相信通過(guò)突破自我，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

在結(jié)束之前，我想與大家分享一句我非常喜歡的名言：“如果你不努力拼搏，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己能有多出色?！币虼耍屛覀冇赂胰ネ黄谱晕?，不斷成長(zhǎng)和提升，為自己創(chuàng)造一個(gè)更加出色的人生！

謝謝大家！

突破演講稿【篇3】

高三演講稿：突破前行

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今天的演講主題是“突破前行”。我們都知道，在高三這個(gè)重要的升學(xué)關(guān)鍵年，處于緊張備考和壓力重重的境地，要取得好成績(jī)并順利進(jìn)入理想的大學(xué)無(wú)疑是我們每個(gè)人的目標(biāo)。但是，如何在這困難重重的階段中突破自我，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出呢？這是我們應(yīng)該思考和探索的問(wèn)題。

要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。高三是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們開(kāi)始實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的階段。面對(duì)繁重的課業(yè)，我們要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，即“態(tài)度決定一切”。我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，只有全身心地投入其中，才能達(dá)到預(yù)期的效果。我們要制定有針對(duì)性和可行性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行。同時(shí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要保持積極的態(tài)度，遇到困難時(shí)不氣餒，而是勇敢地面對(duì)，積極尋找解決方法。正如科學(xué)家愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“成功不是偶然發(fā)生的，而是通過(guò)努力、堅(jiān)持和學(xué)習(xí)取得的。”只有擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才能在高三這條道路上突破前行。

要注重自我管理。高三是我們從青春期邁向成熟的一個(gè)重要時(shí)期，也是我們面臨更多選擇和挑戰(zhàn)的時(shí)候。因此，我們需要注重自我管理，實(shí)現(xiàn)時(shí)間的合理利用。我們要明確目標(biāo)，制定明確的計(jì)劃和安排，掌握好每一天的時(shí)間。我們不僅要專注于學(xué)習(xí)，還要充分利用碎片時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，讓每一分鐘都能產(chǎn)生價(jià)值。同時(shí)，要避免玩手機(jī)、看電視等不良習(xí)慣的滋擾，提醒自己做到高效的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己時(shí)刻保持專注和集中力。只有通過(guò)自我管理，我們才能不斷突破自我，實(shí)現(xiàn)突破前行。

要保持健康的身心狀態(tài)。高三是一段緊張而勞累的時(shí)期，但我們不能忽視健康的重要性。如果我們的身心狀態(tài)不好，再好的復(fù)習(xí)也是枉然。因此，我們要注重養(yǎng)生，合理安排作息時(shí)間，保證充足的睡眠，堅(jiān)持適量的運(yùn)動(dòng)，增加身體的抵抗力。同時(shí)，我們還要保持良好的心理狀態(tài)，學(xué)會(huì)舒緩緊張情緒，避免過(guò)度焦慮和壓力帶來(lái)的負(fù)面影響。只有擁有良好的身心狀態(tài)，我們才能在高三這條道路上持續(xù)突破，不斷前行。

要積極尋求幫助和支持。高三是一段需要互相幫助和支持的旅程。當(dāng)我們遇到問(wèn)題或困惑時(shí)，不要孤立地面對(duì)，而是應(yīng)該毫不猶豫地向身邊的老師、家人以及同學(xué)們求助。他們會(huì)給予我們積極的鼓勵(lì)和建議。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)幫助他人。在群體中相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，我們不僅可以獲得知識(shí)和技能的提升，還能增加自信心和凝聚力。只有通過(guò)尋求幫助和支持，我們才能在高三這條道路上迎難而上，勇往直前，不斷取得突破和前行。

親愛(ài)的同學(xué)們，高三是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要階段，是我們向著人生目標(biāo)邁進(jìn)的重要一步。在這條道路上，我們要擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、注重自我管理、保持健康的身心狀態(tài)，并積極尋求幫助和支持。只有這樣，我們才能突破自我，迎接高考的挑戰(zhàn)，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入理想的大學(xué)。讓我們一起努力，勇往直前，突破前行！

小編感謝您的閱讀！

突破演講稿【篇4】

從“一個(gè)人的奧運(yùn)會(huì)”到“金牌零的突破”

朋友，您是否知道，在遙遠(yuǎn)的太平洋彼岸，美利堅(jiān)合眾國(guó)的西部，有一座享有“天使之城”美譽(yù)的城市。他擁有美國(guó)最大的城市公園格里菲斯公園、名聞世界的迪士尼游樂(lè)中心、令人神往的好萊塢環(huán)球影城和聞名遐邇的斯坦福大學(xué)，他－就是洛杉磯。

但中國(guó)人記住的不只是這些景點(diǎn)！

洛杉磯，這座兩度承辦現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的城市，這座記錄了中國(guó)奧運(yùn)金牌零的突破的城市，同樣承載著中國(guó)人榮辱交織的奧運(yùn)歷史！

這段歷史的背后，是一個(gè)擁有5000年文明歷史的古老民族的變遷和崛起。

這段歷史的背后，是一位跨越新舊時(shí)代的奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想和遺憾。

76年前，在遠(yuǎn)渡重洋前往洛杉磯的威爾遜**號(hào)郵輪上，一名身材矮小、膚色黝黑的中國(guó)青年孤獨(dú)地徘徊在冷清的甲板上，茫茫大海，一望無(wú)垠，似乎預(yù)示著行程艱難、前途未卜……

就在十個(gè)月前，日本人悍然發(fā)動(dòng)了“九一八”事變，他的家鄉(xiāng)東北，已淪陷在侵略者的鐵蹄之下。

就在兩個(gè)月前，日本支持的東北傀儡宣布他將代表滿州國(guó)參加第十屆奧運(yùn)會(huì)。

就是他，大義凜然在《大公報(bào)》發(fā)表公開(kāi)聲明:“……茍余之良心尚在，熱血尚流，則又豈可忘卻祖國(guó)而為傀儡偽國(guó)作牛馬耶”，戳破了日偽的無(wú)恥謊言！

就是他，毅然決然代表中國(guó)四萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)同胞，單刀赴會(huì)，遠(yuǎn)征洛杉磯奧運(yùn)會(huì)！

1932年7月31日15時(shí)，美國(guó)洛杉磯，第十屆奧運(yùn)會(huì)男子100米短跑預(yù)賽田徑場(chǎng)。這名中國(guó)青年就站在起跑線前。發(fā)令槍響，僅僅11秒鐘之后，這個(gè)尚未被人們所熟識(shí)的中國(guó)青年，便從預(yù)賽中淘汰出局。

在6名參賽者中，他只取得了第5名的成績(jī)，與最先撞線的選手，相差大約4米的距離，折算為時(shí)間不足1秒。倉(cāng)促參賽，舟車勞頓，讓他無(wú)緣于奧運(yùn)獎(jiǎng)牌。

歷史卻將這瞬間永久地銘刻下來(lái)。

在此后的漫長(zhǎng)歲月里，每當(dāng)有人試圖講述中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)上的艱辛歷程時(shí)，他一定會(huì)提到這個(gè)名字：劉長(zhǎng)春。

“一個(gè)人的奧運(yùn)會(huì)”，有人這樣形容中國(guó)進(jìn)軍奧運(yùn)競(jìng)技場(chǎng)的第一次。對(duì)劉長(zhǎng)春來(lái)說(shuō)，這也許是個(gè)人的驕傲和自豪，但對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族來(lái)說(shuō)，這是遺種悲哀、一種遺產(chǎn)和恥辱！

朋友們，您能夠想像嗎，有著四萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)人口的泱泱大國(guó)，第一次參加奧運(yùn)會(huì)，卻僅有惟一的一名運(yùn)動(dòng)員和臨時(shí)拼湊起來(lái)的6人代表團(tuán)！

奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的門樓上，高懸著現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人顧拜旦的名言:“參加比獲勝更為重要”。但此時(shí)此刻，首次參加奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)隊(duì)，豈不是更具諷刺意味？

那是一股揪心的痛楚，那是一段不堪的光榮！

四年后，劉長(zhǎng)春再次披上戰(zhàn)袍，為第11屆柏林奧運(yùn)會(huì)而戰(zhàn)。這次形同鬧劇的不堪經(jīng)歷徹底粉碎了他的奧運(yùn)夢(mèng)。

腐朽不堪的國(guó)民**胡亂拼湊了一支66人的代表團(tuán)，卻沒(méi)有支付一分錢經(jīng)費(fèi)。比賽結(jié)束后，劉翔在當(dāng)?shù)厝A人的幫助下得以回國(guó)。途經(jīng)新加坡，當(dāng)?shù)厝A人報(bào)紙《星島**》刊登了一則漫畫(huà)：

奧運(yùn)五環(huán)下，一群長(zhǎng)辮子、長(zhǎng)袍、面容憔悴的中國(guó)人用擔(dān)架抬著一個(gè)大鴨蛋。配題則是那個(gè)后來(lái)深深刺痛中國(guó)人的蔑稱：“東亞病夫”。

誰(shuí)愿意做東亞病夫，但在浩瀚的神州，山河破碎，火藥熊熊，戰(zhàn)火肆虐，軍閥混戰(zhàn)，外強(qiáng)中干。面對(duì)日寇入侵，有人疾呼：“偌大華北，已放不下一張平靜的書(shū)桌！”

國(guó)家不會(huì)是國(guó)家，更不會(huì)發(fā)展體育，為國(guó)家爭(zhēng)光！

“國(guó)運(yùn)盛，體育興！”直到晚年，劉長(zhǎng)春還淚眼婆娑地反復(fù)吟念這句話，抱憾而終。

一個(gè)國(guó)家的奧林匹克夢(mèng)想，半個(gè)世紀(jì)！

1979年11月，中國(guó)正式恢復(fù)在國(guó)際奧委會(huì)的合法席位。

1984年7月29日，在洛杉磯，射擊運(yùn)動(dòng)員許海峰獲得了奧運(yùn)會(huì)歷史上中國(guó)人的第一枚金牌，零的歷史就此結(jié)束。

這是怎樣的巧合??！52年前的7月29日，在洛杉磯，一位代表這個(gè)國(guó)家的中國(guó)人第一次站在奧運(yùn)五環(huán)下。

而如今，225名運(yùn)動(dòng)員、50名教練組成的強(qiáng)大陣容，15枚金牌、8枚銀牌、9 枚銅牌，位列23屆奧運(yùn)會(huì)金牌榜第四名的優(yōu)異成績(jī)，令世界震驚、令國(guó)人振奮。洛杉磯，再次見(jiàn)證了中國(guó)的滄桑。

國(guó)運(yùn)盛，體育興。

昨日“東亞病夫”刻骨銘心的屈辱，今日笑傲世界體壇，揚(yáng)眉吐氣！

昨日任人宰割、任人**，今日雄立東方、威武不屈！

中國(guó)體育的發(fā)展見(jiàn)證了中華人民共和國(guó)的繁榮。

中國(guó)體育的輝煌成就，見(jiàn)證了改革開(kāi)放帶來(lái)的翻天覆地的變化。

在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們偉大的祖國(guó)，以社會(huì)主義革命和建設(shè)的巨大成就，以改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌業(yè)績(jī)，以成功走出的中國(guó)特色社會(huì)主義嶄新道路，在世界的東方展現(xiàn)出絢麗奪目的風(fēng)采。

在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們偉大的中國(guó)人民，以勤勞智慧的民族品格和昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，以全面建設(shè)小康社會(huì)的堅(jiān)實(shí)步伐，以堅(jiān)定的中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，共同創(chuàng)造了幸福美好的生活。

今天，在我們迎來(lái)改革開(kāi)放30年之際，我們也即將迎來(lái)2008年北京奧運(yùn)會(huì)。

奧運(yùn)近在咫尺，美夢(mèng)觸手可及。

從“一個(gè)人的奧運(yùn)會(huì)”到“金牌零的突破”，從重返國(guó)際奧運(yùn)大家庭到北京申奧成功，中國(guó)將從這里走向世界，世界也將從這里認(rèn)識(shí)中國(guó)。

“更快、更高、更強(qiáng)”！2008北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦，不僅代表著現(xiàn)代奧林匹克精神將更加發(fā)揚(yáng)光大，更昭示著在新的歷史起點(diǎn)上，中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程將一片光明！

――謝謝大家！

突破演講稿【篇5】

【突破】

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的主題是“突破”。

人這一生，只有不斷地突破，才能如那展翅的雄鷹，翱翔于遼闊的天宇;人這一生，只有不斷地突破，才能如那棵破土的迎客松，屹立在無(wú)人問(wèn)津的懸崖;人這一生，只有不斷地突破，才能像那輪明月，在群星璀璨的夜晚，依然綻放自己獨(dú)特的光芒。

突破是人生奮斗中最華麗的樂(lè)章。人生因突破而富有光彩，生命因突破而得到升華?；仡櫺轮袊?guó)成立這七十年來(lái)，多少愛(ài)國(guó)志士前仆后繼，為了祖國(guó)的發(fā)展，在自己的領(lǐng)域中不斷突破：屠呦呦發(fā)明青蒿素之前，多少人因瘧疾而不得不與世長(zhǎng)辭，屠呦呦充分地將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合、中國(guó)與西方相結(jié)合，翻閱了多少典籍資料，最終成功研發(fā)出青蒿素，幫助人們戰(zhàn)勝瘧疾;“雜交水稻之父”袁隆平，終身致力于雜交水稻的研究，不僅有效解決了我國(guó)人民的溫飽問(wèn)題，而且不斷地推廣和普及，為世界糧食生產(chǎn)做出了巨大貢獻(xiàn)。正是突破，才使他們締造了如此大的成就，進(jìn)一步升華人生的價(jià)值。

是止步于眼前，淪于社會(huì)的附庸品，還是力求突破以成人中豪杰?美國(guó)仰泳名將史密斯選擇了后者。在剛結(jié)束的國(guó)際泳聯(lián)世錦賽上，年僅17歲的史密斯傲視群雄，登頂折桂，連續(xù)打破兩項(xiàng)世界紀(jì)錄，并把原世界紀(jì)錄提高了0.5秒以上。大家在贊嘆的同時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)她背后的突破?她在教練的引導(dǎo)下，不斷地糾正泳姿和劃水頻率，不斷改進(jìn)觸壁以及出發(fā)的細(xì)節(jié)，不斷地突破自我。有誰(shuí)能想到，史密斯一年前100米仰泳的成績(jī)?yōu)?分17秒多，而本屆世錦賽她的成績(jī)?yōu)?分13秒多，一年內(nèi)她把個(gè)人最好成績(jī)提高了將近4秒。如果沒(méi)有突破，史密斯也不會(huì)取得如此傲人的成績(jī)，也很難在泳壇的歷史上留有自己的一席之地。

假如茍且于眼前，安于現(xiàn)狀，沾沾自喜，又怎么會(huì)得到突破和發(fā)展呢?晚清政府愚昧無(wú)知，固步自封，裹足不前，卻一直以為自己是天朝上國(guó)，不去尋求政治和軍事上的突破。結(jié)果可想而知，喪權(quán)辱國(guó)、任人宰割、任人欺凌，淪為了西方國(guó)家的傀儡。

想要尋求突破，就要樹(shù)立自我突破的理念和方向，明確目標(biāo)，千萬(wàn)不要被外物所擾，不要急于求成，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累、實(shí)踐、努力奮斗。我們也要找好突破點(diǎn)，針對(duì)自己薄弱的地方，進(jìn)行針對(duì)性的突破。

同學(xué)們，讓我們認(rèn)識(shí)突破的重要性，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，尋求不斷的突破，駕駛著人生的船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過(guò)激流險(xiǎn)灘，共同到達(dá)成功的彼岸吧!

謝謝大家!

延伸閱讀

最新突破的演講稿(范例十篇)

拼一個(gè)春夏秋冬，愿一生無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)我們逐漸接觸到越來(lái)越多的演講活動(dòng)時(shí)，我們需要不斷豐富我們演講稿的內(nèi)容。好的演講稿，自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。在寫演講稿時(shí)你遇到過(guò)哪些問(wèn)題？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《最新突破的演講稿(范例十篇)》，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

突破的演講稿【篇1】

導(dǎo)語(yǔ)：

各位帶領(lǐng)、各位評(píng)委、全部同志們：

大家好

???最終，感謝市局黨組和同志們賜與我此次亮相自我的機(jī)遇和舞臺(tái)。我演講的題目是“競(jìng)爭(zhēng)上崗、周全立異”。???我叫周新春，中共黨員，大專文憑，管帳師、稅務(wù)師，山西省國(guó)際稅務(wù)學(xué)會(huì)理事。1977年在山陰縣參加稅務(wù)工作，1992年調(diào)入原市稅務(wù)局，1994年調(diào)入如今市處所稅務(wù)局。

回顧本人比年來(lái)的工作環(huán)境，可以總結(jié)為四個(gè)方面。

第一盡職盡責(zé)為地稅的構(gòu)筑和成長(zhǎng)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

朔州地稅組建初期百業(yè)待興，針對(duì)征管工作上下空白的實(shí)際，本人牽頭前后訂定了一系列規(guī)章軌制和狠抓了征管根本構(gòu)筑。經(jīng)過(guò)議定八年時(shí)候的竭力，使全市地稅的征管構(gòu)筑從無(wú)到有，從小到大，并且連續(xù)走向典范、走向成熟。

第二經(jīng)心盡力地使征管工作連續(xù)有了新沖破。

一是在飲食行業(yè)的發(fā)票辦理方面有新沖破。改革了死板的發(fā)票式樣和稅款征收方法，被山西省科委付與軟科學(xué)結(jié)果獎(jiǎng)，在全省系統(tǒng)內(nèi)周全推行。

二是在軌制立異上有新沖破。前后訂定了稅款料理責(zé)任究查制，構(gòu)造報(bào)告及稅款核算軌制，辦稅廳運(yùn)行規(guī)程等，使全市征管工作有章可循，有規(guī)可約，運(yùn)行精良。

三是在市區(qū)管戶辦理上有新沖破。斗膽實(shí)踐了地區(qū)化辦理的方法，使朔城區(qū)地稅局、市直分局、平朔分局、開(kāi)辟區(qū)地稅局四家紛爭(zhēng)管戶的歷史題目獲得了完全的辦理。

四是在全省位置上有新沖破。１９９１年參加了全省征管改革方案的計(jì)劃工作，１９９７年與省局會(huì)編了《山西省處所稅務(wù)局征管規(guī)程》，在全省構(gòu)成精良的感化。

以上成績(jī)的獲得得益于帶領(lǐng)的培養(yǎng)和贊成，同志們的救助和本身辛苦的竭力。固然也存在著不敷，我必定更加竭力。

那么如何做好一個(gè)合格又稱職的關(guān)鍵干部呢我覺(jué)得最終應(yīng)當(dāng)認(rèn)清角色、擺正位置、行權(quán)不越權(quán)，到位不越位，抓重點(diǎn)攻難點(diǎn)，當(dāng)真踐諾好工作職責(zé)，詳細(xì)概括綜合為“一個(gè)原則”、“兩大主題”、“三個(gè)變化”、“四個(gè)做到”，簡(jiǎn)稱一二三四。

“一個(gè)原則”便是上為帶領(lǐng)分憂，下為大眾辦事，并把它作為掃數(shù)工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

“兩大主題”便是環(huán)繞改革與辦理兩大主題，凸起思維政治構(gòu)筑和交易本質(zhì)構(gòu)筑。

“三個(gè)變化”便是進(jìn)行換位思慮，兌現(xiàn)由平常干部向關(guān)鍵干部的變化，兌現(xiàn)由事件型工作向綜合型工作的變化，兌現(xiàn)由自我辦理向周全辦理的變化。

“四個(gè)做到”便是：第一周全進(jìn)步本身的綜合本質(zhì)，竭力做到政治上成熟、思維上剛強(qiáng)、交易上過(guò)硬、規(guī)律上嚴(yán)明、風(fēng)格上精良、為人上正派、工作上沖破、政績(jī)上凸起。第二加強(qiáng)改革立異意識(shí)，做到守法不舊、立異鞏固，周全鞭策各項(xiàng)工作登臺(tái)階上程度。第三妥帖處理三個(gè)干系，做到對(duì)上級(jí)要恭敬，富裕闡揚(yáng)本身的顧問(wèn)幫手效用；對(duì)待部下要多關(guān)心、多救助富裕變動(dòng)他們的自動(dòng)性、自動(dòng)性、創(chuàng)設(shè)性；對(duì)待同級(jí)要多雷同、多交換，彼此互助、密切互助；第四耿介從政、建立形象，做到有權(quán)不濫用、著名不專爭(zhēng)、有功不專居、有責(zé)不專推，以本身精良的形象和榜樣效用感化人、感化人、策動(dòng)人、加強(qiáng)本部分的凝集力、戰(zhàn)役力。

敬的各位帶領(lǐng)、各位評(píng)委、全部同仁們，競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退，上也好、下也好，一如既望；進(jìn)也好、退也好，一片青心。

最終我用這么一句話結(jié)束我的演講，“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一路安危與共，為實(shí)踐‘三個(gè)代表’，為了地稅奇跡的美好而竭力搏斗吧”

突破的演講稿【篇2】

——高三年級(jí)國(guó)旗下講話稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天是12月9號(hào)，距離高考還有180天，這180天，是我們帶著勤奮、帶著理想、帶著自信向人生目標(biāo)邁進(jìn)的關(guān)鍵，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體領(lǐng)導(dǎo)和老師向奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最美好的祝愿！希望全體高三同學(xué)以火樣的激情、必勝的信念和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登南郊中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰，收獲2014年高考的新輝煌。

今天，我講話的題目是《突破自我·升華人生》。

佩奇·皮特是馬塞爾大學(xué)傳播系的教授。五歲時(shí)，皮特失去了97%的視力。盡管他幾乎失明，但他拒絕進(jìn)入殘疾人學(xué)校，并獲得了公立學(xué)校的入學(xué)機(jī)會(huì)。

當(dāng)他加入壘球隊(duì)時(shí)，他充當(dāng)一壘，試圖用壘球在草地上呼嘯的聲音接住低球；當(dāng)他踢美式足球時(shí)，他充當(dāng)二線***；當(dāng)他成為一名大學(xué)教授時(shí)，他贏得了優(yōu)秀教授的聲譽(yù)。

一天，一個(gè)大膽的學(xué)生問(wèn)彼得教授，什么是最嚴(yán)重的殘疾：失明還是耳聾？缺手還是缺腿？

當(dāng)時(shí)，場(chǎng)中一片肅靜。不料，皮特嚴(yán)肅地說(shuō)：“這些都不是。

了無(wú)生氣、不負(fù)責(zé)任、欠缺渴求，才是真正的傷殘。”

皮特的人生得到了升華，他的故事告訴我們，困難并不是絕對(duì)的，它對(duì)弱者是萬(wàn)丈深淵，對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是向上的階梯。疾病也一樣，它使弱者的臟器受損，最后奪取弱者的生命，但疾病同樣能使強(qiáng)者的臟器更加強(qiáng)大，使人的抵抗力更加頑強(qiáng)。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)嘲笑困難，突破自我，在逆境中成長(zhǎng)，在困難中升華人生。

我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生。目前，高考報(bào)名已經(jīng)結(jié)束，“一輪”復(fù)習(xí)即將結(jié)束，同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)情況不錯(cuò)，值得肯定，但仍然存在不少問(wèn)題，例如：有的同學(xué)不能靜下心來(lái)踏實(shí)學(xué)習(xí)，惶惶不可終日，上課睡覺(jué)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間被白白浪費(fèi)。

有些學(xué)生不能認(rèn)真對(duì)待考試。他們上課心不在焉，自學(xué)漫無(wú)目的。還有不少同學(xué)缺少學(xué)習(xí)訣竅，更不清楚“一輪復(fù)習(xí)”究竟應(yīng)該做些什么，其實(shí)，“一輪復(fù)習(xí)”就是把平時(shí)學(xué)到的零散的知識(shí)系統(tǒng)化，完整化。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，可以查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和薄弱環(huán)節(jié)。

所以我建議同學(xué)們要改掉各種壞習(xí)慣，做到以下幾點(diǎn)：

首先，保持頭腦穩(wěn)定，勇敢面對(duì)自己。今年最容易改變的是心態(tài)，最難改變的是心態(tài)。還有心態(tài)，就看我們能不能發(fā)揮出自己的水平。

在失敗中調(diào)整心態(tài)比成功更重要，所以學(xué)會(huì)面對(duì)失敗是人生的必修課。學(xué)會(huì)正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不掩耳盜鈴，也不自欺欺人，切莫以己之短比人之長(zhǎng)，或以己之長(zhǎng)比人之短。了解自己，平靜地面對(duì)一切。

不要覺(jué)得自己有“缺陷”就要把“缺陷”用某種方式掩蓋起來(lái)，這樣的人后果只是自己騙了自己。在高三的路上沒(méi)有坦途，我們會(huì)遇到各式各樣的考驗(yàn)，正是這些挫折和考驗(yàn)讓我們明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是忍耐，什么是成長(zhǎng)。

第二、學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)。為自己量身定制一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，把復(fù)雜的學(xué)習(xí)過(guò)程具體化，要明確地知道當(dāng)前的這個(gè)小時(shí)自己需要做什么、怎么做，把內(nèi)容目標(biāo)具體地融入到每一天、每一小時(shí)中。然而，學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該適合自己的學(xué)習(xí)水平和效率。任務(wù)不能太重或太輕，要有一定的靈活性。

第三、做到三個(gè)“認(rèn)真”。一是認(rèn)真上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，答好每一份試卷?，F(xiàn)在，是學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)迅速提高的**時(shí)期。每天都很重要，而且有競(jìng)爭(zhēng)。

當(dāng)你懈怠時(shí)，別人正在苦讀；當(dāng)你害怕困難的時(shí)候，別人會(huì)咬牙切齒；當(dāng)你軟弱時(shí)，別人正在堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)你浪費(fèi)和放縱的時(shí)候，別人也在充實(shí)和提高。高考的競(jìng)爭(zhēng)不僅是知識(shí)，質(zhì)量，毅力，細(xì)節(jié)。第二，要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)課題，查漏補(bǔ)缺。

凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補(bǔ)救。多考一分就多一點(diǎn)希望；三是充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間，基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績(jī)。

第四、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“提高”。一是學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合能力的提高。180天，是同學(xué)們快速成長(zhǎng)的180天，是從困惑逐步走向自信的180天，希望每一位同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提升，尤其是一大批臨界的學(xué)生能夠越過(guò)臨界線，能在高考中真正地勝出。

二是思想境界和意志品質(zhì)全面提升。通過(guò)180天的錘煉，打造一個(gè)目標(biāo)遠(yuǎn)大、內(nèi)涵充實(shí)、道德全新的你；成為自覺(jué)執(zhí)行規(guī)定、嚴(yán)個(gè)自律、文明高尚的你！

學(xué)生們，破碎的葡萄已經(jīng)自我突破，成為乙二醇的紅酒；碾碎的甘蔗自我突破，變成寶貴的液體；普通的黃豆突破自我，成為美味的豆腐，只有突破自我，才能有“倒在上面”的覺(jué)醒；只有突破自我，才能有生命的無(wú)敵升華。

突破的演講稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好！

我是xx公司的技術(shù)負(fù)責(zé)人xx。剛聽(tīng)說(shuō)xx經(jīng)理讓我參加這次演講比賽的時(shí)候，我的內(nèi)心其實(shí)十分惶恐。作為一名技術(shù)人員，演講是我曾經(jīng)沒(méi)有涉及的領(lǐng)域。為了不辜負(fù)xx經(jīng)理的信任，為了更好的突破自我，也是為了學(xué)到新的知識(shí)，更好的適應(yīng)日益變化的新社會(huì)，我勇敢地站在了這里，為大家?guī)?lái)我今天的演講。我所演講的題目是《突破自我，贏得未來(lái)》

我從20xx年參加工作，20xxxx年x月xx日進(jìn)入xx建設(shè)集團(tuán)有限公司。進(jìn)入公司的這兩年我深刻得體會(huì)到我們公司是一個(gè)溫暖如家的大家庭，我們的同事領(lǐng)導(dǎo)們是親如一家的一家人。我牢記用愛(ài)創(chuàng)造空間的企業(yè)使命，堅(jiān)守在技術(shù)負(fù)責(zé)人的崗位上。兩年的工作生涯讓我成長(zhǎng)了許多，但是我也漸漸地明白公司發(fā)展需要的是什么樣的人才。公司要面向未來(lái)需要的不是專精一項(xiàng)的人才，而是具有多種能力的復(fù)合型人才。這也是我站在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)自我的原因。

去清華商務(wù)學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是不可多得的。經(jīng)過(guò)兩年的工作，我能明白商務(wù)知識(shí)在我的工作生涯里起到怎樣重要的作用。為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為了發(fā)展公司，報(bào)答公司的培育之恩，我必須要竭盡所能把握住這次機(jī)會(huì)。如果我能把握住，我必將在清華商務(wù)學(xué)院認(rèn)真學(xué)習(xí)商務(wù)知識(shí)，突破自我獲得提升，以期為公司發(fā)展盡一份綿薄之力，與公司一起贏得未來(lái)。如果我不幸落選，我也不會(huì)灰心喪氣，自暴自棄，一定是我還不夠優(yōu)秀，所以我會(huì)繼續(xù)努力突破自我，努力工作，期待我閃閃發(fā)光的那一刻的到來(lái)。

謝謝大家！

突破的演講稿【篇4】

突破自己

大家早上好！真的希望自己可以做一只曾無(wú)與二的鳳凰，用自己的那輕盈而逐漸矯健的翅膀，暢蕩在青山綠水間，翱翔在高空白云中，去一步步地接近目的地，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以，我很高興加入到偉大的愛(ài)情中，與家人一起成長(zhǎng)，突破自我，挑戰(zhàn)自我，進(jìn)行思想的碰撞和心靈的交流。

我今天演講的題目是《突破自我》，俗話說(shuō)得好，自信的人最具有魅力，自信是一個(gè)人的最基本的表現(xiàn)力。對(duì)于不自信、缺乏勇氣的人，需要不斷鍛煉、突破自我、超越自我，才能獲得自信和勇氣。就以我的親身體會(huì)來(lái)說(shuō)吧，曾經(jīng)的我，是那么的不自信，過(guò)分膽怯，沒(méi)有勇氣。

認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是個(gè)文靜、靦腆的女孩，我朋友們都一致認(rèn)為我過(guò)分地活在自己的世界里，不愿意與外界交流，不愿意去展現(xiàn)自己。其實(shí)，這些都源于不自信，當(dāng)我看到別人鎮(zhèn)定從容地站在舞臺(tái)上表達(dá)自己的觀點(diǎn)，闡述自己的想法時(shí)，我真的心里有一種顫動(dòng)，充滿了羨慕嫉妒恨啦，羨慕別人的揮灑自如、侃侃而談，嫉妒別人的鎮(zhèn)定自若，很自己的膽小如鼠?？墒牵以谛袆?dòng)上還是被一種“反動(dòng)”的思想占據(jù)了我的大部分腦袋，我當(dāng)時(shí)也在想，也許機(jī)會(huì)還沒(méi)有真正來(lái)臨吧，當(dāng)機(jī)會(huì)真正飄來(lái)的時(shí)候，我一定會(huì)緊緊抓住它，還是下次再說(shuō)吧。

可是，很可悲，當(dāng)機(jī)會(huì)真正砸到我的面前時(shí)，我還是過(guò)分地糾結(jié)、猶豫、彷徨，而讓機(jī)會(huì)溜走。記得去年，英語(yǔ)助教說(shuō)，她馬上就要回美國(guó)了，希望大家準(zhǔn)備一個(gè)talent show，給她留下一點(diǎn)以后值得回憶的東西。當(dāng)時(shí)我準(zhǔn)備了一首我最喜歡的歌曲，雖然之前就已經(jīng)唱得滾瓜爛熟了，但是，我還是有事沒(méi)事，哼上一遍練習(xí)一下，但是真的很遺憾，最后一節(jié)課，我并沒(méi)有上去演唱，因?yàn)槲矣衷诰幙椫鞣N荒謬的借口—?jiǎng)e人都唱的那么棒，那么強(qiáng)，你有什么資格同他們競(jìng)爭(zhēng)，要是沒(méi)唱好的話，肯定會(huì)被別人嘲笑的……時(shí)過(guò)境遷以后，我又開(kāi)始后悔，懊惱自己“為什么當(dāng)時(shí)顧慮那么多，既然做好了準(zhǔn)備，為什么就不去嘗試一下呢？

不去你怎么就判定自己做不到呢？”隨著時(shí)間的積累，這一反動(dòng)思想將會(huì)成為一大惡性腫瘤，而我也將會(huì)越變?cè)阶员?，患上抑郁癥也是很有可能的呀，于是我在想，我難道真的就這樣讓自己在沉默中滅忙嗎？后來(lái)，我下定決心要鍛煉自己。只有這樣，我才能在沉默中爆發(fā)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

美國(guó)**富蘭克林說(shuō)過(guò)這樣一句很有名的話：“the only thing we have to fear is fear itself.”世界上唯一讓人感到恐懼的事情就是恐懼本身，也就是說(shuō)，恐懼只是人的主觀意識(shí)，并沒(méi)有真正意義上的恐懼。

你越是害怕做的事情，你就越要去突破、去挑戰(zhàn)，你越是缺乏的方面，你就越要去彌補(bǔ)、去完善，這樣，你才會(huì)變得更優(yōu)秀，讓自己跨上更高的臺(tái)階。

好好想想。作為大學(xué)生，如果我們沒(méi)有最基本的信信和勇氣，光讀一本圣賢書(shū)是不夠的。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈、信息更換如此頻繁、知識(shí)日新月異的時(shí)代里，我們需要全方位地修煉自己，完善自己，擁有足夠的自信和能力去跟上時(shí)代的節(jié)奏和步伐，具備大學(xué)生所應(yīng)該具備的素質(zhì)。我們沒(méi)每個(gè)人的能力都是無(wú)窮無(wú)盡的，我們只有不斷地去突破自我，挑戰(zhàn)自我，困難并沒(méi)有我們想象中的那么復(fù)雜，就像今天我站在大愛(ài)的這個(gè)舞臺(tái)上，并沒(méi)有我原以為的那么緊張和恐懼，相反，是它讓我擁有這樣一個(gè)美好的機(jī)會(huì)，來(lái)突破我以前不敢突破的方面，此時(shí)此刻，此人此景，旭日東升，清風(fēng)拂面，家人鼓勵(lì)，共同加油！

最后，送大家一句話，人有時(shí)候就是沖動(dòng)一下，狠狠地逼自己一把，才會(huì)知道自己的潛力有多大，然后自己去挖掘，慢慢地你會(huì)看到一股清泉流淌在心田。謝謝！

突破的演講稿【篇5】

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的主題是“突破，不負(fù)此生”。

七月的盛夏，一部熱劇《親愛(ài)的熱愛(ài)的》深受大眾追捧，我也不例外。在我看來(lái)，除了劇中的甜蜜，更觸人心弦的是男主角帶領(lǐng)著他的俱樂(lè)部，參加網(wǎng)絡(luò)安全大賽，最終實(shí)現(xiàn)了冠軍夢(mèng)，盡管他們被非議、不被認(rèn)同，但依然戰(zhàn)勝了重重挫折，突破自己、不畏風(fēng)雨、破繭成蝶，走向世界而成功。

嫩芽要破土而出，幼蟲(chóng)要破繭成蝶，鳳凰要涅槃重生，生命萬(wàn)物，都不甘于平凡，都想要打破約束，成為更好的自己，獲得成功，無(wú)疑，都需要有突破自己的勇氣，盡管人生中桎梏的束縛無(wú)處不在，但人生的意義就在于戰(zhàn)勝困難，去成長(zhǎng)，去突破、超越自己，敢于創(chuàng)新，不去成為人海中不起眼的沙子。

突破，打破平庸，成為夢(mèng)想中的自己。我們都是追夢(mèng)人，都希望實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?？僧?dāng)一座巍峨的大山擋住了你的去路，便放棄，掉頭就走。你是希望活在平庸的現(xiàn)實(shí)，還是夢(mèng)想中?盧燕，用行動(dòng)說(shuō)出了答案。她年輕時(shí)是美國(guó)的一名醫(yī)院出納員，但她并不滿足于這份穩(wěn)定的工作，她向往成為演員。于是，她不斷超越自己、突破自己，經(jīng)受住重重打擊和挫折，現(xiàn)年過(guò)花甲的她是奧斯卡的終身評(píng)委了。她說(shuō)，這是她喜歡的工作，突破，值得，只要你打破平庸，敢于去突破和嘗試，即使不是完美，就能收獲快樂(lè)和滿足。去突破，展現(xiàn)美麗，成為新的自己!

突破，是成功的墊腳石。馬云，眾所周知的成功人士。試想一下，如果他當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持去創(chuàng)業(yè)，沒(méi)有去突破困難險(xiǎn)阻執(zhí)著地開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)，就不一定會(huì)有如今的成就。

突破，方能不負(fù)此生。林丹，已經(jīng)36歲了，依然醉心于羽毛球事業(yè)，盡管他已經(jīng)拿了許多冠軍，可依舊想去突破自己的極限，去拼搏，不留下任何遺憾。我們正值風(fēng)華年少，前程似錦，為何不去拼搏?勇敢一些，突破自己，去做自己想做的事，不要等待，不負(fù)韶華，不留遺憾。

德萊賽曾說(shuō)過(guò)：“生命不是要超越別人，而是超越自己?！鄙頌樽鎳?guó)未來(lái)的我們，學(xué)習(xí)和生活上，必定會(huì)遇到種種阻礙，會(huì)失敗，會(huì)受傷，會(huì)陷于低谷。如果你放棄了懼怕了，便不能成長(zhǎng);不去突破自己，你永遠(yuǎn)不能發(fā)掘出自己的潛能;不去突破，你就不能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想，不能發(fā)光發(fā)熱，只是一個(gè)呆木的機(jī)器人。學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，要大膽嘗試，尋找正確的方法，敢于突破自己;生活中，我們要有一顆超越的心，敢于創(chuàng)新，努力拼搏，打破平庸，為了夢(mèng)想，堅(jiān)定信念去奮斗。突破自我，不負(fù)此生，去成為更好的自己。

謝謝大家!

突破的演講稿【篇6】

突破自我四分鐘演講稿

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾們：

大家好！首先，非常感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這四分鐘里與大家分享我的一些思考和經(jīng)驗(yàn)。今天，我想和大家討論的話題是“突破自我”。

人類的歷史上，有許多偉大的個(gè)人和團(tuán)體都取得了非凡的成就。他們之所以能取得這些成就，一個(gè)重要的原因就是他們勇敢地去突破自己的舒適區(qū)，挑戰(zhàn)自己的極限。突破自我即意味著超越自己的能力和限制，敢于冒險(xiǎn)和嘗試新事物。

要突破自我，首先需要對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。我們應(yīng)該了解自己的才能和不足之處。沒(méi)有人是完美的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。當(dāng)我們能準(zhǔn)確地了解自己的能力和不足時(shí)，我們就能更好地調(diào)整自己的目標(biāo)并有針對(duì)性地提高自己的能力。

其次，為了突破自我，我們需要設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。如果我們總是停留在舒適區(qū)，那么我們就永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)步。設(shè)定挑戰(zhàn)性的目標(biāo)可以激發(fā)我們的潛能，并推動(dòng)我們不斷努力和奮斗。通過(guò)設(shè)定目標(biāo)，我們能夠激勵(lì)自己去追求更高的成就，并不斷提升自己的能力和技能。

其三，為了突破自我，我們需要克服內(nèi)心的恐懼和不安。許多人在追求自己的目標(biāo)時(shí)害怕失敗和被他人嘲笑。然而，我們必須明白失敗是成功的一部分，只有通過(guò)不斷的嘗試和失敗，我們才能取得真正的成功。因此，我們需要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗，并從中吸取教訓(xùn)。同時(shí)，對(duì)于他人的嘲笑和質(zhì)疑，我們要相信自己，堅(jiān)定地前進(jìn)。

最后，為了突破自我，我們需要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的意志。成功并不會(huì)一蹴而就，它需要我們付出巨大的努力和堅(jiān)持不懈的毅力。無(wú)論遇到多少困難和挫折，我們都要堅(jiān)持下去，相信自己的能力，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。只有持久的努力和不屈的意志，我們才能真正地突破自我，取得卓越的成就。

親愛(ài)的觀眾們，在這四分鐘里，我想鼓勵(lì)大家勇敢地去突破自我，追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。只有在不斷的努力和挑戰(zhàn)中，我們才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值。正如美國(guó)作家馬克·吐溫所說(shuō)：“突破自我是實(shí)現(xiàn)偉大的第一步?！毕嘈抛约?，努力奮斗，勇敢地挑戰(zhàn)自己的極限，我相信，我們每個(gè)人都能夠取得自己的突破和成功！

謝謝大家！

突破的演講稿【篇7】

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今天站在這里，演講的題目是《高三演講稿突破前行》。我相信，這個(gè)題目對(duì)于我們即將邁入高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)十分重要，因?yàn)楦呷俏覀內(nèi)松凶钪匾囊荒辏彩俏覀優(yōu)榱嗣魈鞀^斗的最后一年。我們必須要突破自我，為未來(lái)的成功鋪平道路。

我要告訴大家的是我們要具備良好的心理素質(zhì)。高三，是一個(gè)充滿壓力和焦慮的時(shí)刻。我們面對(duì)即將到來(lái)的高考，會(huì)感到無(wú)比的緊張。但是，我們不能讓這些消極的情緒影響到我們的學(xué)習(xí)和生活。相反，我們要學(xué)會(huì)正確的面對(duì)和化解壓力。我們可以通過(guò)放松心情，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和與朋友交流來(lái)緩解這種壓力。同時(shí)，我們要對(duì)自己有信心，相信自己的能力。我們每個(gè)人都是獨(dú)特的，我們都有自己的閃光點(diǎn)，只要我們努力發(fā)揮，就一定能在高考中取得好成績(jī)。

我們要合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間。高三的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，我們需要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證每天能夠充分利用時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和提高自己的成績(jī)。合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地掌握知識(shí)點(diǎn)，提高效率。而沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們很可能會(huì)迷失在茫茫的學(xué)海中，無(wú)法取得好的成績(jī)。

另外，我們要積極參加各種活動(dòng)，拓寬自己的視野。我們不僅僅是為了應(yīng)付高考而學(xué)習(xí)的機(jī)器，我們也是一個(gè)有思想有追求的人。我們要學(xué)會(huì)從不同的角度看問(wèn)題，開(kāi)闊自己的思維和眼界。參加各種活動(dòng)可以豐富我們的人生閱歷，培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和社交能力。這些能力將對(duì)我們今后的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

我要強(qiáng)調(diào)的是，在高三這個(gè)重要的時(shí)刻，我們要保持積極的心態(tài)和態(tài)度。無(wú)論面對(duì)挫折還是困難，我們都要堅(jiān)持下去。高考只是人生的一小部分，無(wú)論結(jié)果如何，我們都要相信自己的能力，相信自己能夠迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)持下去，我們才能突破自我，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

親愛(ài)的同學(xué)們，高三是我們?nèi)松凶钪匾囊荒?，但也是充滿挑戰(zhàn)和壓力的一年。只有通過(guò)不斷的努力和突破，我們才能夠邁向成功的道路。讓我們相信自己的力量，努力奮斗，無(wú)論在高考的世界中成績(jī)?nèi)绾?，我們都將是一群勝利者，因?yàn)槲覀儞碛杏職狻⒅腔酆妥非笞吭降木?。小編感謝您的閱讀！

突破的演講稿【篇8】

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

向日葵每天向著高處生長(zhǎng)，它從不爭(zhēng)奇斗艷，只為追尋太陽(yáng)的光芒;石縫里的小草雖然沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，但仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。植物尚且如此，我們還有什么借口不努力呢?尋求突破的力量，讓人生更加充實(shí)，更有價(jià)值。

如何突破自己，創(chuàng)造成功。司馬遷為降敵的李陵辯護(hù)，漢武帝震怒，認(rèn)為司馬遷有意為李陵開(kāi)脫，將其投入監(jiān)獄，處以宮刑。受刑之后的司馬遷，受到了極大的精神刺激，曾一度想一死了之。但他想起了父親的遺言，想到自己宏愿未了，在：人固有一死，或輕于紅毛，或重于泰山的思索中，他毅然選擇了后者。立誓用文字釋放出生命的尊嚴(yán)，用痛苦鑄成不朽的華章。完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。他不斷突破自我，完成了從御用文人到獨(dú)立人格的轉(zhuǎn)變。如果司馬遷沒(méi)有挺過(guò)宮刑的痛苦，沒(méi)能突破自我，那么他也許會(huì)安于現(xiàn)狀，碌碌無(wú)為。

突破自我，創(chuàng)造輝煌。“常勝將軍”衛(wèi)青因出身下賤，遭人嫌棄，幼時(shí)飽嘗辛酸凄苦。但他并沒(méi)有自暴自棄，反而更加努力進(jìn)取，后反擊匈奴，七戰(zhàn)七捷，戰(zhàn)功彪炳，拜將封侯。同為抗擊匈奴的名將霍去病亦是出身奴仆階層，艱苦的生活鑄就了他鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。雖地位卑微，但他不卑不亢，志向遠(yuǎn)大，渴望報(bào)效國(guó)家。與其舅父衛(wèi)青共同保衛(wèi)國(guó)家安定。如果衛(wèi)青與霍去病都因出身卑微而輕視自己，還會(huì)有戰(zhàn)功赫赫嗎?如果他們沒(méi)有不斷突破自我，北擊匈奴，漢朝的江山還會(huì)如此安定嗎?正是因?yàn)樗麄兺黄屏俗晕?，才?huì)取得如此輝煌的成就。

突破自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。袁隆平是一位真正的耕耘者，他有消除全人類饑餓的夢(mèng)想?！?”期間的政治沖擊，上千次的試驗(yàn)失敗，都動(dòng)搖不了袁隆平研究雜交水稻的決心。如果他沒(méi)有突破自我、堅(jiān)持不懈，也許還會(huì)有許多人挨餓。

突破的演講稿【篇9】

突破自我四分鐘演講稿

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾們，

大家好！我今天非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上，與大家分享我對(duì)于“突破自我”的見(jiàn)解。人生是一次旅程，而我們每個(gè)人都期待能夠不斷地成長(zhǎng)和突破自我。在這四分鐘的演講中，我將為大家講解我對(duì)于“突破自我”的理念和如何實(shí)現(xiàn)突破的方法。

首先，我想探討一下什么是自我突破。自我突破指的是戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，勇敢地去嘗試新的事物，超越自己的舒適區(qū)，并且不斷地自我提升。突破自我并不是一蹴而就的過(guò)程，它需要我們持之以恒地付諸努力和跨越許多困難和挑戰(zhàn)。

那么為什么突破自我如此重要呢？首先，突破自我可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛能。每個(gè)人都有自己的潛能，但是由于各種外界因素的干擾，我們常常無(wú)法充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)突破自我，我們能夠探索未知領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)新的技能和才能，從而讓自己的潛能得到最大限度的發(fā)揮。

其次，突破自我還可以幫助我們克服困難。生活中充滿了困難和挫折，而那些能夠勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)并且積極應(yīng)對(duì)的人，往往能夠更好地解決問(wèn)題和達(dá)到目標(biāo)。突破自我能夠讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和有韌性，為我們提供應(yīng)對(duì)困難的勇氣和智慧。

最后，突破自我也能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，但是這些夢(mèng)想和目標(biāo)常常需要我們不斷超越自己的能力和思維來(lái)實(shí)現(xiàn)。通過(guò)突破自我，我們可以更加高效地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，并且對(duì)社會(huì)、家庭和個(gè)人的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

那么如何去實(shí)現(xiàn)自我突破呢？首先，我們需要克服內(nèi)心的恐懼。恐懼是我們突破自我最大的障礙之一，它讓我們感覺(jué)到不安和不自信。我們應(yīng)該勇敢面對(duì)恐懼，并且意識(shí)到只有克服恐懼才能實(shí)現(xiàn)真正的自我突破。

其次，我們需要不斷接受新的挑戰(zhàn)。接受新的挑戰(zhàn)可以幫助我們拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并且學(xué)會(huì)與困難和變化相處。我們可以嘗試學(xué)習(xí)新的技能、參與社會(huì)活動(dòng)或者接受挑戰(zhàn)性的工作，來(lái)不斷提升自己的能力和思維方式。

此外，我們還需要不斷進(jìn)行自我反思和改進(jìn)。突破自我需要我們意識(shí)到自己的不足并且主動(dòng)尋求改進(jìn)的方法。我們可以通過(guò)閱讀、參加培訓(xùn)課程、與他人交流等方式，不斷地學(xué)習(xí)和探索新的知識(shí)，以使自己更加全面和完善。

最后，我們需要時(shí)刻保持積極的心態(tài)。積極的心態(tài)能夠給予我們勇氣和堅(jiān)持的力量。我們應(yīng)該相信自己的能力，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，并且相信通過(guò)突破自我，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

在結(jié)束之前，我想與大家分享一句我非常喜歡的名言：“如果你不努力拼搏，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己能有多出色?！币虼?，讓我們勇敢去突破自我，不斷成長(zhǎng)和提升，為自己創(chuàng)造一個(gè)更加出色的人生！

謝謝大家！

突破的演講稿【篇10】

演講：________

姓名單位

日期：______年_____月_____日

100億，如果它是一個(gè)長(zhǎng)度單位，它可以繞地球250次。

100億，如果是一個(gè)時(shí)間單位，可以追溯到宇宙誕生的那一天。

100億，如果是一個(gè)單位電，那將是數(shù)量急劇惡化的飛躍。

100億，這是電業(yè)局交出的售電量成績(jī)單，電業(yè)局也從此一舉進(jìn)入了全省第二個(gè)售電量超過(guò)100億的供電企業(yè)。

志存高遠(yuǎn)，百億目標(biāo)百億志

xx年，電力局曾提出銷售100多億電力的目標(biāo)，但在全球金融危機(jī)的沖擊下，這一目標(biāo)未能實(shí)現(xiàn)。在xx年，發(fā)展目標(biāo)是穩(wěn)妥的還是先突破的？從國(guó)際環(huán)境上看，金融危機(jī)的來(lái)勢(shì)依然沒(méi)有減弱，從經(jīng)濟(jì)環(huán)境上看，該地區(qū)電解鋁、化工、鋼鐵、鐵合金、多晶硅等行業(yè)市場(chǎng)需求極度下滑，部分企業(yè)出現(xiàn)減產(chǎn)、停產(chǎn)情況，局售電量增幅明顯放緩。

亮劍！電業(yè)局在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上自我加壓，在省公司原定95億售電量指標(biāo)的基礎(chǔ)上再增加5億，以“再攀百億”的魄力和氣度，在省公司營(yíng)銷會(huì)上莊重承諾。

“過(guò)去良好的基礎(chǔ)是電業(yè)人敢拼“百億”目標(biāo)的底氣所在，市快速發(fā)展的地域經(jīng)濟(jì)是電業(yè)人敢于超越的保障所在,xx年我們看到了沒(méi)有完成‘百億電量’的遺憾，xx年我們還將力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)售電量‘再攀百億’”。電業(yè)局局長(zhǎng)趙勤說(shuō)，在省公司“三會(huì)”精神的指引下，電業(yè)局審時(shí)度勢(shì)，按照市委市**提出的“關(guān)鍵在投資、重點(diǎn)在工業(yè)、落實(shí)在項(xiàng)目”的工作思路，早著手、早準(zhǔn)備，領(lǐng)導(dǎo)班子分工下基層調(diào)查研究，帶隊(duì)深入企業(yè)調(diào)研走訪，認(rèn)真分析自身優(yōu)勢(shì)，研究應(yīng)對(duì)措施，力保重點(diǎn)行業(yè)、骨干企業(yè)平穩(wěn)運(yùn)行；多次召開(kāi)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析會(huì)和大型客戶座談會(huì)，分析當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，集思廣益，謀劃發(fā)展。

xx年，**、四川省委出臺(tái)了一系列拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的舉措，市把“止滑提速、加快發(fā)展”作為經(jīng)濟(jì)工作最緊迫的任務(wù)來(lái)抓，確定xx年為“投資促進(jìn)年”，強(qiáng)調(diào)“促發(fā)展、調(diào)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)后勁、保民生”，提出“全社會(huì)固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)30%以上”、“力爭(zhēng)gdp增長(zhǎng)13%”等奮斗目標(biāo)，這些都給供電企業(yè)帶來(lái)了較大的發(fā)展機(jī)遇。但同時(shí)，面對(duì)災(zāi)后電網(wǎng)恢復(fù)重建任務(wù)仍很艱巨、持續(xù)的金融風(fēng)暴使國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)仍不樂(lè)觀的現(xiàn)狀，供電企業(yè)增供擴(kuò)銷難度增大，電費(fèi)**工作面臨的風(fēng)險(xiǎn)和做好“四個(gè)服務(wù)”的壓力增大，金融危機(jī)造成的各種社會(huì)問(wèn)題，也給供電企業(yè)的發(fā)展和穩(wěn)定帶來(lái)了新的壓力。外部環(huán)境既有挑戰(zhàn)，也有機(jī)遇，企業(yè)正在醞釀活力，蓄勢(shì)待發(fā)。

“完成‘百億’目標(biāo)必須度電必爭(zhēng)！”電業(yè)局就向各基層單位下達(dá)了決戰(zhàn)令?！笆袌?chǎng)不相信眼淚，只有腳踏實(shí)地的干，才有完成任務(wù)的可能。

”破釜沉舟，沒(méi)有退路，唯有“亮劍”。在艱巨任務(wù)面前，沒(méi)有一個(gè)人退縮，電業(yè)局各部門各基層單位紛紛動(dòng)員起來(lái)，積極探索在困境中增供擴(kuò)銷的新思路、新辦法。迎難而上，主動(dòng)出擊，延伸服務(wù)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)產(chǎn)品市場(chǎng)變化情況的分析判斷，提高分析精度，增強(qiáng)預(yù)判能力。

要鞏固**，發(fā)展增量市場(chǎng)，培育潛力市場(chǎng)，確保銷售市場(chǎng)規(guī)模和質(zhì)量的持續(xù)增長(zhǎng)。劍鋒所指，“百億”綻放。

歷經(jīng)艱辛，百億發(fā)展百億力

一個(gè)企業(yè)的發(fā)展是艱辛的，一個(gè)企業(yè)年創(chuàng)“百億”的發(fā)展更是無(wú)比艱辛。

完善的電網(wǎng)規(guī)劃，是電業(yè)局創(chuàng)“百億”雄心的基礎(chǔ)條件。xx年，電業(yè)局為勇攀“百億”高峰，嚴(yán)格按照市**出臺(tái)的《關(guān)于加快電力通訊基礎(chǔ)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，緊緊圍繞年初制定的“夯實(shí)安全和服務(wù)兩個(gè)基礎(chǔ)，再攀百億電量”的工作目標(biāo)，與市***、經(jīng)貿(mào)部等部門保持著常態(tài)聯(lián)系，密切關(guān)注各區(qū)縣供電局的信息反饋及經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)態(tài)。在負(fù)荷增長(zhǎng)分析的基礎(chǔ)上及時(shí)修編我局電網(wǎng)規(guī)劃，增加或修正變電站布點(diǎn)、完善網(wǎng)絡(luò)接線，向省公司匯報(bào)及時(shí)調(diào)整項(xiàng)目建設(shè)次序，爭(zhēng)取擴(kuò)大電網(wǎng)建設(shè)投資計(jì)劃，電網(wǎng)建設(shè)環(huán)境明顯改善，項(xiàng)目推進(jìn)速度明顯加快。

全年完成電網(wǎng)投資6.02億元，其中電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目4.82億元，完成1項(xiàng)。農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目500萬(wàn)元

2億元?？⒐ね哆\(yùn)220千伏輸變電工程1個(gè)（天宮廟輸變電工程），110千伏工程3個(gè)（陽(yáng)光、鳳凰、通悅gis站），完成擴(kuò)建110千伏工程1個(gè)（楊家河擴(kuò)建工程）。完成了xx年農(nóng)村電網(wǎng)改造工程和第一批擴(kuò)大內(nèi)需的農(nóng)村電網(wǎng)工程。

建成了五通新農(nóng)村電氣化試點(diǎn)縣，共改造用電戶4.56萬(wàn)戶。有序推進(jìn)馬邊彝族自治縣無(wú)電村、無(wú)電戶通電工作，解決1234戶用電問(wèn)題。

堅(jiān)強(qiáng)可靠的電網(wǎng)，是電業(yè)局創(chuàng)“百億”雄心的必備條件。局始終堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”不動(dòng)搖，把發(fā)展作為自身發(fā)展的“生命源”；不斷提升服務(wù)水平，做發(fā)展的“助推器”；建立健全工作機(jī)制，做發(fā)展的“鋪路人”，與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展同頻共振，切實(shí)做到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)推進(jìn)到**，電力保障就跟進(jìn)到**。為保證電網(wǎng)基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目盡早開(kāi)工，按照年初編制年度前期工作計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任到部門人頭，并認(rèn)真制定工作措施，高效有序地推進(jìn)電網(wǎng)前期工作，為順利建設(shè)創(chuàng)造有利條件。

xx年，局共直接或配合開(kāi)展電網(wǎng)前期工作31項(xiàng)，其中500千伏3項(xiàng)、220千伏7項(xiàng)，110千伏4項(xiàng)，35千伏17項(xiàng)。售電量從“十一五”初期的69.82億千瓦時(shí)，增長(zhǎng)近33億千瓦時(shí)，增幅達(dá)47%，成為全省第二個(gè)電量超百億的地市級(jí)供電企業(yè)，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)與社會(huì)的“共贏”發(fā)展。

雪中送炭，百億服務(wù)百億情

xx年，電力局供電區(qū)重點(diǎn)客戶其亞、永祥、德勝等生產(chǎn)的電解鋁、鋼、pvc等產(chǎn)品成本線。大客戶對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)感到困惑。他們擔(dān)心產(chǎn)品**會(huì)走得更遠(yuǎn)**，準(zhǔn)備全面停產(chǎn)。形勢(shì)非常危急。針對(duì)嚴(yán)峻外部環(huán)境的挑戰(zhàn)，該局深挖內(nèi)部潛力，年初以來(lái)，局多次召開(kāi)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析會(huì)和大客戶座談會(huì)，分析當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，謀劃發(fā)展思路。

局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入企業(yè)調(diào)研走訪，認(rèn)真分析自身優(yōu)勢(shì)，研究對(duì)策，確保重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)企業(yè)平穩(wěn)運(yùn)行。困難面前，局主動(dòng)開(kāi)展延伸服務(wù)，在保障電力**、提高供電質(zhì)量、開(kāi)展電力技術(shù)幫扶、向客戶提供相關(guān)信息等方面對(duì)企業(yè)予以支持，積極為客戶排憂解難，攜手共渡難關(guān)。

在寒冷的冬天，電業(yè)人冒著凜冽的寒風(fēng)、頂著綿綿的冬雨，忍饑挨餓、起早貪黑、長(zhǎng)途跋涉，他們跑遍了陷入生產(chǎn)危機(jī)的60個(gè)大客戶，為大客戶送去了電力部門在金融危機(jī)中的一片真情。一月，正是一年中最寒冷，最干燥的季節(jié)，長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)的講解，使服務(wù)人員的喉嚨腫了，嘴唇也裂開(kāi)了，一道道細(xì)小的血口子布滿了嘴唇，一說(shuō)話就鉆心的疼，但上門服務(wù)人員依然堅(jiān)持著，聲音嘶啞了，他們就一邊說(shuō)，一邊用手比劃著，努力向客戶們宣傳政策。

在電業(yè)局的上門服務(wù)下，在電力拯救經(jīng)濟(jì)措施的支持下，客戶們感動(dòng)了，明白了，他們握著服務(wù)人員的手，眼睛紅了，用哽咽的聲音說(shuō)道“感謝電力部門，你們?cè)诳蛻糇钚枰獛椭臅r(shí)候，伸出了援助的手，這份恩情，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記在心中！”，客戶們紛紛下定了穩(wěn)定生產(chǎn)的決心。

由于電業(yè)局市場(chǎng)大工業(yè)、高耗能的特點(diǎn)，直購(gòu)電政策在電業(yè)局市場(chǎng)中起到重大作用，如何使直購(gòu)電指標(biāo)落到實(shí)處，是電業(yè)局能否突破百億電量目標(biāo)的關(guān)鍵。xx年4月，鐵合金行業(yè)再次陷入危機(jī)，產(chǎn)品**一路**到6300元/噸，跌到了產(chǎn)品的成本線以下，而以鐵合金和鋼鐵為主的沙灣區(qū)，直購(gòu)電指標(biāo)卻沒(méi)有落實(shí)，沙灣鐵合金行業(yè)面臨全部停產(chǎn)的危機(jī)?？蛻魝冎绷?，地方**也著急了，沙灣作為全市工業(yè)的重點(diǎn)，肩負(fù)著全市工業(yè)復(fù)蘇的歷史重任，沙灣鐵合金行業(yè)一旦全部停止生產(chǎn)，則全市年度經(jīng)濟(jì)目標(biāo)將陷入嚴(yán)重被動(dòng)。

在關(guān)鍵時(shí)刻，電力局全力配合當(dāng)?shù)?*，積極向省委、省公司反映當(dāng)前的困難。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)黑夜白晝，多少個(gè)風(fēng)雨交加的日子，在至成都100多公里的高速公路上，電業(yè)局的營(yíng)銷人員披星戴月、廢寢忘食、往返奔波。累了，就在高速公路緊急停車線外停一會(huì)兒；餓了，在高速公路服務(wù)區(qū)泡泡袋裝方便面，充饑；口渴了，在車上喝了幾口涼的礦泉水，跑了嗓子。

面對(duì)省經(jīng)委電力處，電業(yè)局配合地方**，旁征博引、據(jù)理力爭(zhēng)，曉之以情、動(dòng)之以理，向省經(jīng)委反復(fù)陳述直購(gòu)電對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性，對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重要性。一次，兩次、三次……。5月底，沙灣直購(gòu)電調(diào)整指標(biāo)最終獲得省經(jīng)委批復(fù)。

沙灣鐵合金工業(yè)已恢復(fù)生產(chǎn)。

廢寢忘食，百億心血百億汗

xx年4月，由于接地線腐蝕嚴(yán)重，110千伏莫考線需要停運(yùn)檢修，德勝鋼鐵廠面臨全面停產(chǎn)。一旦停產(chǎn)，德勝集團(tuán)將面臨2500萬(wàn)元的虧損，一旦停產(chǎn)，電業(yè)局銷售的電量虧損將達(dá)到xx萬(wàn)千瓦時(shí)。停電帶來(lái)的損失，用戶承受不起，電業(yè)局也承受不起。

電力局調(diào)度中心與用戶討論停電問(wèn)題時(shí)，用戶表示強(qiáng)烈反對(duì)。

為了說(shuō)服用戶同意停電，市場(chǎng)部帶領(lǐng)客服中心人員到用戶現(xiàn)場(chǎng)工作，反復(fù)向用戶解釋停電的危害。但用戶也向電力局強(qiáng)調(diào)了維持現(xiàn)有生產(chǎn)對(duì)德勝集團(tuán)發(fā)展的重要性。經(jīng)過(guò)一上午的討論，雙方陷入僵局，沒(méi)有結(jié)果。

在各種無(wú)賴的情況下，市場(chǎng)部和調(diào)度中心會(huì)商討在不停電的情況下進(jìn)行維護(hù)的可能性。通過(guò)對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行方式的調(diào)整分析和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，最終確定了**路養(yǎng)護(hù)期間的供電方案。但由于該方案只能提供3萬(wàn)負(fù)荷供電，無(wú)法滿足德勝集團(tuán)的正常生產(chǎn)要求。

為此，營(yíng)銷部帶領(lǐng)客戶服務(wù)中心，再次來(lái)到客戶處，反復(fù)勸說(shuō)客戶配合進(jìn)行廠內(nèi)檢修，以降低生產(chǎn)負(fù)荷，保障生產(chǎn)和電網(wǎng)安全兩不誤。

8月20日中旬的一天晚上，刮起了大風(fēng)，下起了大雨，打雷，通了電。突然，一聲巨響后，和邦樂(lè)天華的電源被切斷，全廠停工。事故是命令。電力局五通橋共產(chǎn)黨員搶修隊(duì)立即出發(fā)前往霍邦。凌晨3點(diǎn)，在現(xiàn)場(chǎng)，搶險(xiǎn)隊(duì)員們被眼前的一幕驚呆了，和邦的四臺(tái)電動(dòng)機(jī)由于遭受到雷電過(guò)電壓的入侵，線圈被燒毀了，空氣中散發(fā)出一陣一陣的焦臭味，和邦的工作人員正望著燒毀的設(shè)備，不停的嘆氣。

隊(duì)員們迅速判斷：和邦變電所防雷系統(tǒng)發(fā)生故障，隨即開(kāi)始對(duì)避雷器進(jìn)行維修。

安全演講稿必備

我們應(yīng)該怎樣把自己的主題演講稿打造得更加出色呢？如果想在演講時(shí)避免尷尬的失誤出現(xiàn)，事先做好演講稿的功課能幫助您將自己的觀點(diǎn)更清楚地呈現(xiàn)出來(lái)，一篇到位的演講稿，能在傳達(dá)思想感情上起到重要作用，特別為您挑選的"安全演講稿"必定會(huì)讓您滿意，如果您覺(jué)得這篇文章有所幫助，請(qǐng)記得收藏以便于下次閱讀！

安全演講稿【篇1】

朋友們：

朋友們，為了天下所有的母親不再失去兒女，為了天下所有兒女不在失去父母。請(qǐng)遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛(ài)生命，讓自己的人生活得更有價(jià)值，讓紅綠燈永駐我們心中！

當(dāng)我們離開(kāi)母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí)，我們一直依賴著"安全"這個(gè)拐杖。沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔得頭破血流；沒(méi)有它，我們可能還來(lái)不及經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨；沒(méi)有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全，誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)！ 前不久，我在網(wǎng)上看到一篇報(bào)道，一個(gè)30出頭的小伙子在高空作業(yè)，因?yàn)闆](méi)有按照規(guī)定系上安全帶，從而導(dǎo)致高空墜落，一個(gè)年輕的生命就這樣被無(wú)情的奪走了。30多歲的他可是家里唯一的頂梁柱?。∷嫌欣?，下有小，他走了，那個(gè)家也徹底的垮了。死去的人??！你可曾知道？當(dāng)你閉上眼睛離去的時(shí)候，你的妻子哭的死去活來(lái)；你那白發(fā)蒼蒼的父母老淚縱橫，人世間還有什么比白發(fā)人送黑發(fā)人更讓人痛不欲生的呢？還有你年幼的孩子，他在用令人心碎的聲音哭喊著，爸爸，您不能走啊！這一切，你若地下有知，

你怎能不為當(dāng)初在高空中的違章作業(yè)而倍感后悔呢？ 逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無(wú)奈？

這樣活生生的教訓(xùn)，難道不足以敲響我們做好"安全"工作的警鐘嗎？

安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過(guò)嗎，其實(shí)，80%的意外傷害事故是可以避免的。我始終堅(jiān)信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責(zé)任人。

在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，和諧發(fā)展的過(guò)程中必須重視安全。安全是一種文明，安全是一種文化，重視安全、尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn)；而這種文化的形成，要靠我們每一個(gè)人的不懈努力。

呼喚安全，呼喚文明，單位發(fā)展，安全第一。重視安全，以人為本，安全責(zé)任，從我做起，我們的單位發(fā)展才能更加蓬勃，我們的生命之花才能更加絢麗！

安全演講稿【篇2】

老師們、同學(xué)們：

大家好早上好！ 我是初一（12）班的莫藝璇。今天我演講的題目是。

“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；而“安全”對(duì)于生命來(lái)說(shuō)又是多么地重要。在我們要上學(xué)的時(shí)候，媽媽會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀： “孩子，當(dāng)心路上的汽車！”

這就是安全。安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。 然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范？

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

下面是有關(guān)一些校園安全的案例：河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠XX事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡；湖南一學(xué)生因?yàn)樘诱n翻墻跑出校外，不慎重從圍墻摔下身亡；黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫(kù)遠(yuǎn)足，4名學(xué)生溺水而亡等等?？吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。這些血的教訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的，反映了我們學(xué)生對(duì)安全防范意識(shí)還不強(qiáng)，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力還很薄弱，所以我們應(yīng)該從自己做起，加強(qiáng)自己在校園內(nèi)的安全防范意識(shí)。

校園內(nèi)的安全固然重要，而校園外的安全就更重要了。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，校外的安全隱患，交通安全位于榜首。我們從小就知道“紅燈停，綠燈行”，而很多同卻把這句話淡忘了。上學(xué)與放學(xué)時(shí)，在車來(lái)車往的馬路，有很多同學(xué)都不遵守交通規(guī)則，紅燈了也依然過(guò)馬路。我相信很多同學(xué)闖紅燈的時(shí)候，都是膽戰(zhàn)心驚的，但是為了趕時(shí)間，還是不顧一切的沖過(guò)去了。同學(xué)們，時(shí)間雖然非常寶貴，但我們的生命則更寶貴。請(qǐng)同學(xué)們珍愛(ài)自己的生命，文明遵守交通規(guī)則。

為了提高同學(xué)們對(duì)安全的防范意識(shí)，我提出一下幾條建議：

（1）不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑；

（2）不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西系鞋帶。

（3）過(guò)馬路時(shí)要遵守交通信號(hào)燈，不得搶穿紅燈；

（4）穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過(guò)"。

這些都只是安全防范的一小部分，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都有非常大的用處。安全重于泰山，我們要從自己做起，從身邊做起，讓生命之花處處開(kāi)放！

我的演講到此結(jié)束，謝謝。

安全演講稿【篇3】

在人們的生活中，衣食住行缺一不可。尤其是食物，與我們每個(gè)人息息相關(guān)，是我們的日常必需品。俗話說(shuō)，人以食為天，不吃就慌。因此，我們應(yīng)該更加重視食品安全。

食品安全是我們生活中日益關(guān)注的話題之一。工商部門在積極管理的同時(shí)，也經(jīng)常進(jìn)行食品檢驗(yàn)。

食品安全是指食品中不含任何對(duì)人體有害的物質(zhì)。如果食物變質(zhì)或含有有毒物質(zhì)，會(huì)給我們的健康帶來(lái)危害，甚至危及我們的生命。食品安全關(guān)系到人們的生命和健康。劣質(zhì)食品對(duì)人的健康危害極大，從拉稀拉稀到中毒昏迷，甚至死亡。的確，食品安全直接關(guān)系到人們的健康和生活質(zhì)量。學(xué)校周圍有很多小店，很有吸引力

的“美食“發(fā)出陣陣香味，同學(xué)們抵擋不住零食的誘惑，你五角，我一元地買了許多零食，結(jié)果有些買零食的同學(xué)都因?yàn)橘I了不衛(wèi)生的食品而拉肚子。

記得有一次我在電視里看到了一個(gè)新聞:某一知名酸奶品牌因?yàn)槟撤N原因，把過(guò)期的酸奶重新包裝了一遍，還好食品質(zhì)量監(jiān)督管理局及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不然后果不堪設(shè)想?？纯催@些廠家，多么毒辣，為了市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)，竟不顧消費(fèi)者的健康。

以上事例都足以證明食品安全的重要性，食品不安全的事件給人們的生活造成了很大的影響，食品監(jiān)管部門也一直很重視這個(gè)問(wèn)題。相信有關(guān)部門能夠嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格管理，給大家一個(gè)放心的食品食用環(huán)境。而我們作為一名小學(xué)生，作為社會(huì)的一份子，我們也應(yīng)該要不斷提高自我保護(hù)能力和自我保護(hù)意識(shí)，以及盡自己的綿薄之力配合監(jiān)管部門工作。

安全演講稿【篇4】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

你們好！

今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在回家途中故意擁擠等等，這樣很容易造成無(wú)為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的

“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái)，營(yíng)造“關(guān)注校園，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；行走靠右，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，來(lái)校、回家做到文明行路，不騎電動(dòng)車摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛；集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

老師、同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。

謝謝大家！

安全演講稿【篇5】

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

校園是我們每天生活學(xué)習(xí)的地方，每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，所以校園的安全與我們的生命安全息息相關(guān)。

近年來(lái)，安全事故頻發(fā)。安全引起了人們的深思。很多小學(xué)生死在車輪下，死在火海里，要從小培養(yǎng)安全意識(shí)。過(guò)馬路的時(shí)候要看兩線三通，遵守交通規(guī)則.學(xué)校還進(jìn)行了幾次地震逃生演習(xí)，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，讓我們?cè)诎踩那闆r下保持冷靜，安全快速地逃生。

雖然學(xué)校和家長(zhǎng)經(jīng)常教育我們，但是我們生活中的安全事件還是時(shí)有發(fā)生。比如20xx年3月，四川省巴中市通江縣廣南鎮(zhèn)的學(xué)生，晚自習(xí)剛走出教室，燈突然滅了。穿過(guò)黑暗的走廊時(shí)，有人喊“鬼來(lái)了”，早已驚慌失措的同學(xué)們毫無(wú)秩序地跑下樓，互相讓道。突然前面的一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽叩奶焖さ沽?，后面的同學(xué)還是不管不顧的往前擠，不停的往學(xué)生身上摔?，F(xiàn)場(chǎng)一片混亂，尖叫聲此起彼伏。最后8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。這給死傷的學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)了多么大的損失！

再比如我身邊的真實(shí)故事：在課間活動(dòng)中，有兩個(gè)男生在一起玩游戲，一個(gè)男生不小心失手撞倒了另一個(gè)男生。男孩立刻摔倒，頭正好撞到多媒體桌腳，血馬上就流了.你看，雖然這只是個(gè)游戲，但是這個(gè)同學(xué)受傷了。大家都知道“小場(chǎng)地，小游戲，不追不打”。但是為什么要盲目玩那個(gè)危險(xiǎn)的游戲呢？

通過(guò)這兩個(gè)例子，我為這些學(xué)生感到惋惜，但往往有些學(xué)生沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。他們只是在校園里玩，不服從老師的指揮，甚至在樓梯上擠學(xué)生.悲劇一旦發(fā)生，只會(huì)帶來(lái)恐懼和悲傷。這樣的悲劇是不是少了？

所以我們每個(gè)人都要做到：輕輕地上下樓梯，慢慢向右走；上課期間不要在走廊和活動(dòng)場(chǎng)所打架、追逐、奔跑、跳躍；學(xué)生友好，謙遜，和睦相處。讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴隨我們；與美麗的學(xué)校一起進(jìn)步！

安全演講稿【篇6】

小時(shí)候，上學(xué)放學(xué)過(guò)馬路，父母一遍遍的嘮叨著要靠右行，注意車輛，不要和陌生人說(shuō)話…那時(shí)候不知道父母的告誡就是安全。長(zhǎng)大后，對(duì)安全有了朦朧的認(rèn)識(shí)，那就是車水馬龍的道路。如今我走入了工作崗位，看到大型機(jī)械設(shè)備，先進(jìn)的操作技術(shù)，重大的生產(chǎn)任務(wù)與周圍陌生的環(huán)境，漸漸地，安全一詞的深刻含義深入我心。

當(dāng)我們看到那些逝去的生命時(shí)，我感嘆活著真好。因?yàn)槲覀儾恢皇菫樽约憾?，也為那些?ài)我們的人和我們所愛(ài)的人。在家庭中，我們是不可缺少的一員，我們要肩負(fù)起對(duì)父母的孝心，對(duì)兄弟姐妹的關(guān)心，他們需要我們，我們也需要他們。只有一家人團(tuán)聚在一起，才知道什么叫幸福，只有我們保護(hù)好自身的安全，才能走入工作崗位，已不是在家里有父母愛(ài)護(hù)著，也不是在學(xué)校有老師關(guān)心著，在這里，我們只有靠自己來(lái)保障自身的安全。三級(jí)培訓(xùn)講的最多的就是安全，那時(shí)由于沒(méi)有太多的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)歷，對(duì)它也不是太清楚，漸漸地，隨著工齡的增加，安全深入我心。

明白安全無(wú)小事，安全從點(diǎn)滴做起。進(jìn)入廠房正確佩戴安全帽這點(diǎn)小事，每次班前會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，說(shuō)明安全帽多么重要?。∶看螁?dòng)設(shè)備時(shí)，聽(tīng)到老師傅總會(huì)喊兩嗓子“開(kāi)車了注意安全”。當(dāng)時(shí)覺(jué)得真多余，明明就沒(méi)人，要我也喊不出口，不好意思。慢慢地，聽(tīng)多了，看多了這樣事故的發(fā)生，也從心里重視了那兩嗓子話的重要性。現(xiàn)在的我，不管有沒(méi)有人，都會(huì)習(xí)慣的喊出那句話。

在工作中，我們要牢記“安全第一”的大家好！

我今天演講的題目是《交通安全伴我行》。交通與人們的生活息息相關(guān)。自古以來(lái)，人們就重視交通。從騎馬、乘船到發(fā)明汽車、火車和飛機(jī)。今天，交通正以驚人的`速度發(fā)展。

雖然現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏大大加快，人員流動(dòng)和物資運(yùn)輸不斷增加，大量車輛投入使用，給我們帶來(lái)了便利，但同時(shí)也出現(xiàn)了很多問(wèn)題。例如，交通事故經(jīng)常發(fā)生?，F(xiàn)代交通給我們帶來(lái)了很多麻煩。

自從第一輛車問(wèn)世以來(lái)，已經(jīng)有4000多萬(wàn)人慘死在車下。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1950年到xxxx年，我國(guó)發(fā)生道路交通事故500多萬(wàn)起，死亡100多萬(wàn)人，直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)100多億元。交通的發(fā)展也給我們帶來(lái)了一些麻煩。但是，隨著科技的發(fā)展，這些“現(xiàn)代交通疾病”正在被解決，比如夜光高速公路：天黑時(shí)，高速公路就像一條延伸到深夜的燈帶，駕駛員不需要用燈光照明，可以避免駕駛員的眼睛受到燈光的刺激，減少交通事故。

作為當(dāng)代小學(xué)生，一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，堅(jiān)決不要在12歲以下的道路上騎車；走路時(shí)，走在路的右邊。上下學(xué)的路上，不要和同學(xué)追逐打鬧。過(guò)馬路時(shí)，要堅(jiān)守斑馬線，堅(jiān)決做到“紅燈停、綠燈走、黃燈等”。為了我們自己的安全，讓我們一起“小手拉大手”，讓繁忙的道路更加和諧有節(jié)奏。

我的演講結(jié)束了，謝謝！

安全演講稿【篇7】

近年來(lái)，我國(guó)科技突出猛進(jìn)，小轎車，大客車，貨車已經(jīng)是隨處可見(jiàn)?？墒牵踩湍軖佒X后了嗎？

電視上在播，電腦上在放，報(bào)紙上也在登，近期來(lái)，被車誤撞、闖紅燈而死亡的人數(shù)持續(xù)增加，這不是小事。你想，如果一個(gè)人被撞，那么傷心的是不是他的父母親？是不是他的親朋好友呢？因此，我們要行動(dòng)起來(lái)，帶“安全”出門，裝“幸?！被丶?。

如果你看見(jiàn)有人要闖紅燈，就該去勸阻他，告訴他安全很重要，不要為了快幾秒而耽誤了自己的一生。這樣，你幫助了他人，他人也會(huì)成就你。有句說(shuō)得好：我為人人，人人為我。這樣不僅你快樂(lè)，別人也幸福。多好呀！

周二，我們五年級(jí)“安全”主題班會(huì)上就討論過(guò)一個(gè)話題：一位五歲小男孩和他的媽媽剛開(kāi)始在馬路旁等公交車，不久這位母親竟然獨(dú)自坐在馬路旁的座椅上，讓這個(gè)年僅五歲的孩子在旁邊玩耍。隨時(shí)間推移自己坐在椅子上看起了手機(jī)，而且很入迷，似乎遺忘了正在一旁獨(dú)自玩耍的小孩子。這個(gè)小男孩玩著玩著竟然走到了馬路上，正好迎面而來(lái)了一輛大卡車，卡車司機(jī)也在玩手機(jī)，當(dāng)他注意到前面的小男孩時(shí)，就已經(jīng)來(lái)不及了。車子壓在了小男孩的身上，鮮紅的血染紅了馬路中央，司機(jī)驚慌失措，而媽媽卻仍然在看手機(jī)，直到旁邊一位路人提醒才往馬路中間一看，不看不要緊，這一看，她的心已經(jīng)冰冷。急忙跑到馬路中央，抱著孩子悲痛大哭。

根據(jù)這個(gè)話題大家展開(kāi)討論：這個(gè)現(xiàn)象給你什么感受，有沒(méi)有想說(shuō)的？這位母親有罪么，她會(huì)一輩子為此付出代價(jià)嗎？針對(duì)這個(gè)孩子只顧玩耍，忽視安全、丟失生命的事情有何想法？你想呼吁大家什么？很多同學(xué)說(shuō)得很具體，因?yàn)槲覀兌贾腊踩闹匾?；也有很多同學(xué)說(shuō)得很激動(dòng)，因?yàn)槲覀優(yōu)檫@個(gè)失去生命的孩子惋惜……可以說(shuō)此次車禍案例分析，給我們每一位學(xué)生敲響了警鐘，讓我們都開(kāi)始關(guān)注“交通安全”這個(gè)不被重視的詞語(yǔ)；也讓我們清晰認(rèn)識(shí)“交通安全，時(shí)刻謹(jǐn)記”的必要性。

朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧，有了安全，才能不讓生命變得脆弱無(wú)比；如果不遵守交通規(guī)則，失去了安全，強(qiáng)硬的生命也會(huì)變得更加不堪一擊，而到時(shí)后悔可能就已經(jīng)來(lái)不及了。

安全演講稿【篇8】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：

大家好：今天，能在這里為大家演講我非常激動(dòng)，我衷心地希望能用我內(nèi)心最真摯的語(yǔ)言來(lái)感化在場(chǎng)的每一位職工和領(lǐng)導(dǎo)，也請(qǐng)大家時(shí)刻牢記：安全，是企業(yè)興衰的命脈，也是每個(gè)職工生命的保障，更是家庭幸福美滿的紐帶！我所要演講的主題是―――安全，幸福的生命線。

在這茫茫人海滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，請(qǐng)問(wèn)您最需要什么？是金錢、美女，還是功名利祿？如果讓我來(lái)選擇，我選擇的是安全，我最需要的也是安全！當(dāng)一個(gè)小孩子看到前面的石子而繞道行走時(shí)，請(qǐng)記住，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)?！爱?dāng)心路上的汽車??！”這是父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，以人為本、安全第一”這是現(xiàn)在，同事們每天上班時(shí)都要遵守的信念，在人生的旅途上，安全伴我前進(jìn)！的確，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖，沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔跤，可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。生命是短暫的，短暫得有時(shí)讓人無(wú)從把握，“事以密成，語(yǔ)以泄敗”，這里所說(shuō)的“密”我認(rèn)為就是小心、周全、細(xì)致。無(wú)論是生活中還是工作中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能粗枝大葉，顧此失彼。

就安全來(lái)說(shuō)，就是要將責(zé)任落到細(xì)節(jié)之處，不少事故的發(fā)生，究其原因，就是安全意識(shí)淡薄，沒(méi)有把安全做到“密”。所以說(shuō)，安全是一種幸福，幸福是一種美好狀態(tài)。當(dāng)人們談到幸福時(shí)，有誰(shuí)會(huì)聯(lián)想到煤礦坍塌，瓦斯爆炸、輪船沉沒(méi)、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊？有誰(shuí)會(huì)把沒(méi)有安全感的生活當(dāng)作幸福生活？有誰(shuí)敢說(shuō)安全不是長(zhǎng)久享受幸福生活的保證？

我是咱們庫(kù)里的普通員工，關(guān)于安全我也有了很深的認(rèn)識(shí)。在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，我們經(jīng)常會(huì)為了收發(fā)鋼材的準(zhǔn)確性穿梭于龍門吊下，盛夏時(shí)節(jié)，面對(duì)酷熱高溫，現(xiàn)場(chǎng)不按要求戴工作帽的現(xiàn)象很多，試想，從高空墜落下來(lái)的一顆不起眼的螺絲帽就有可能對(duì)我們的頭部造成嚴(yán)重危害，致使

的發(fā)生，如果我們帶好安全帽就會(huì)有效的預(yù)防此類事故的發(fā)生。同事們，戰(zhàn)友們，如果我們不能對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，又怎么能對(duì)企業(yè)的安全負(fù)責(zé)，對(duì)用戶的安全負(fù)責(zé)？當(dāng)我們?cè)诖鞴ぷ髅钡囊粍x那，就會(huì)在潛意識(shí)里給自己一個(gè)嚴(yán)格遵守安全規(guī)章的暗示，潛移默化地約束自己在安全生產(chǎn)中的具體行為。這個(gè)細(xì)節(jié)的強(qiáng)化，勝過(guò)空洞的說(shuō)教。

戴好工作帽，是我們保證安全生產(chǎn)的良好開(kāi)端，是我們良好的安全素養(yǎng)的表現(xiàn)，是自覺(jué)地履行好其他安全規(guī)章制度的思想基礎(chǔ)。我們辛勤地勞作著，生活著，我們的家庭和睦，美滿幸?！偃缬心敲匆惶臁鞍踩a(chǎn)責(zé)任事故”發(fā)生在我們身上，無(wú)論是人身的還是設(shè)備的，我們的事業(yè)就會(huì)毀于一旦, 我們的心就會(huì)流血,我們的家人就會(huì)流淚，并永遠(yuǎn)籠罩著散不去的陰霾，為了安全，請(qǐng)戴好工作帽。

前車之鑒給予我們告戒，未雨綢繆讓我們理性。在工作時(shí)如果三心二意，就有可能發(fā)生事故。根據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)資料表明：百分之九十以上的事故，都是由于思想麻痹和“三違”造成的。俗話說(shuō)得好：“世界上什么藥都可以買到，就是‘后悔藥’買不到”。出了事故，單位受損失不說(shuō)，自己輕則受皮肉之苦，重則缺胳膊少腿，甚至連生命都沒(méi)有了，你的父母、妻子、兒女還要為你承擔(dān)痛苦與不幸。生活是美好的，家庭是溫暖的，何必為一時(shí)之錯(cuò)、一念之差，付出如此沉重的代價(jià)？

“安全責(zé)任,重于泰山”。安全就是生命,保證安全是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，一個(gè)人的生命畢竟只有一次。奇怪的是，當(dāng)今社會(huì)里有那么一部分人對(duì)生活、工作中雞毛蒜皮的小事常會(huì)激動(dòng)不已，而對(duì)無(wú)價(jià)的生命卻慷慨的很;有的瀟灑喝幾杯;有的徹夜不睡覺(jué)，致使第二天上班精力不集中，將規(guī)程、規(guī)定拋到腦后，置生命于不顧，給社會(huì)、給企業(yè)帶來(lái)不穩(wěn)定的因素。

“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”，在您工作前，可否想過(guò)他人和自己的生命價(jià)值，可否想過(guò)自己的行為和工作將會(huì)帶來(lái)的后果？無(wú)休止的放任，結(jié)果便是無(wú)休止的事故。請(qǐng)您記住吧，在您的身后有一個(gè)溫暖幸福的家，家里的每個(gè)人都祈盼您的平安歸來(lái)，也許我們今天就不會(huì)為生命的脆弱而感嘆。安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān)；安全，猶如陽(yáng)光，我們無(wú)法承受失去它的痛苦。安全，它聯(lián)系著我們每一個(gè)人。

作為一名普通的庫(kù)管，同樣有著不可違背的安全條例，老一輩人曾經(jīng)告訴過(guò)我們，每天上下班前，要檢查庫(kù)房、庫(kù)區(qū)周圍是否有不安全因素存在，門窗、鎖是否完好，如有異常應(yīng)采取必要措施，并及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)部門匯報(bào)；在禁止煙火的地段和庫(kù)區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁明火及吸煙，作好對(duì)入庫(kù)人員宣傳教育、監(jiān)督；對(duì)易燃、易爆、有毒、有害物品，設(shè)專庫(kù)單獨(dú)存放并嚴(yán)格支領(lǐng)制度，消除不安全的因素，防止意外事故的發(fā)生。

保管員應(yīng)保證庫(kù)區(qū)內(nèi)消防設(shè)備完整有效，不許隨意挪用，對(duì)在庫(kù)區(qū)內(nèi)不安全作業(yè)的行為有權(quán)制止；等等等等，我不想在進(jìn)行空動(dòng)地說(shuō)教了，我只想對(duì)我的戰(zhàn)友們說(shuō)：當(dāng)我們?cè)谛痘疖嚳吹匠纱木€材滑動(dòng)過(guò)來(lái)時(shí)，為了安全請(qǐng)遠(yuǎn)離它；當(dāng)我們?yōu)榱颂婀菊沏@進(jìn)線材里時(shí)，為了安全請(qǐng)注意不要被隱藏在內(nèi)部的斷頭掛到；當(dāng)我們?yōu)榱巳ふ乙患€材，而不得不爬過(guò)高聳的木頭垛時(shí)，為了安全請(qǐng)不要在這樣做了；當(dāng)我們?yōu)榱丝辞寮磳⒁b上車的兩件料而在懸空的物品下徘徊時(shí)，為了安全請(qǐng)讓物品著陸后在看，好嗎？

安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶，是我們?nèi)〉眯б娴那疤幔踩珜?duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。千里長(zhǎng)堤，潰之蟻穴！警惕與安全共存，麻痹與事故相連！當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)時(shí)，麻痹思想抬頭時(shí)，請(qǐng)想一想：父母雙鬢的白發(fā)，妻子牽掛的眼神，孩子睡夢(mèng)中那甜甜的微笑，難道這一切還不能打動(dòng)那浮燥的心嗎？難道這一切還不能喚醒那麻木的神經(jīng)嗎？

難道這一切還不能讓我們自覺(jué)地把安全放在首位嗎？生命，一旦失去就不再回來(lái)，還有什么比幸福地活著更可貴呢？珍惜生活，愛(ài)護(hù)自我，把生命握在自己手中，去享受人間的天倫之樂(lè)，去感受人間的至愛(ài)與溫情，這該有多好……

春天走了會(huì)再來(lái)，花兒謝了會(huì)再開(kāi)。然而，生命對(duì)我們只有一次?。∨笥褌?！幸福寄希望于安全，安全又給予我們無(wú)限美好的幸福。讓我們抓住安全這根生命線，時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中，享受幸福的樂(lè)趣，演義生命的精彩吧！

最后祝所有奮戰(zhàn)在華油庫(kù)的兄弟姐妹們快樂(lè)永遠(yuǎn)，幸福安康！我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

安全演講稿【篇9】

每天上班的途中坑口墻上寫的幾個(gè)醒目大字“高高興興上班，平平安安回家”時(shí)刻提醒著我們把安全二字裝入心中，員工的生命安全是礦山安全生產(chǎn)永不退色的主題。人們常說(shuō)安全責(zé)任重于泰山，因?yàn)檫@責(zé)任抗的是每位礦工的生命，扛的是每位礦工家庭的幸福，扛的是企業(yè)的長(zhǎng)久興旺發(fā)達(dá)，扛的是國(guó)家的國(guó)富民強(qiáng)。

親愛(ài)的朋友們!生命只有一次，安全是我們最大的財(cái)富，由于礦山井下工作環(huán)境的特殊性和復(fù)雜性使得安全問(wèn)題始終存在。為了更好地保護(hù)自己，我們需要提高對(duì)安全和痛苦的認(rèn)識(shí)。

然而工作中有些人對(duì)自己抱有僥幸心理;把安全兩字拋之腦后“三違，五犯”，最終釀成無(wú)可挽回的損失，乃至失去寶貴的生命，為之付出慘重的代價(jià)。

舉一個(gè)違規(guī)操作的案例：某金屬礦山采掘臺(tái)班采礦工張某正要使用變形單體柱架棚時(shí)，驗(yàn)收員楊某走過(guò)來(lái)對(duì)張某說(shuō)：“這根單體柱已經(jīng)變形了，不能再用，否則可能會(huì)出事故，快把它運(yùn)出工作面，再運(yùn)進(jìn)一根好單體柱。

”張某說(shuō)：“沒(méi)事，能湊合用，等下一班來(lái)時(shí)讓下一班人換吧。”張某就把那根變形的單體柱打在了中間的一排梁上，自己進(jìn)入礦墻側(cè)采掘礦。

正在采掘礦時(shí)，因那根變形的單體液壓支柱漏液卸載，頂板發(fā)生局部冒落，掉落的松石差點(diǎn)砸著正在作業(yè)的張某險(xiǎn)些造成事故。案例中張某安全意識(shí)差，工作責(zé)任不到位使用不合格的單體柱，驗(yàn)收員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督不力，隱患不能及時(shí)制止，班組安全生產(chǎn)，互保聯(lián)保制度落實(shí)不到位。這種意思形態(tài)上的不在意險(xiǎn)些釀成安全事故的案例在我們現(xiàn)實(shí)工作中時(shí)有發(fā)生。

只有增強(qiáng)安全意識(shí)，搞好班組安全施工，消除安全隱患，才能預(yù)防和控制事故的發(fā)生。班組是事故易發(fā)地，要搞好企業(yè)安全工作，班組極為重要，班組是完成生產(chǎn)任務(wù)的前沿陣地。作為一個(gè)運(yùn)行班組，班組中每個(gè)成員都要認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任，要認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性，不管在任何崗位上作任何工作都要把安全放在首要的位子。

工作中牢固樹(shù)立安全第

一、預(yù)防為主的方針，不能因?yàn)檫\(yùn)行工作的單調(diào)、重復(fù)性，自己工作時(shí)就不專心，甚至滿不在乎，要認(rèn)識(shí)到或許自己的一個(gè)小的失誤，就會(huì)給企業(yè)造成重大損失，就會(huì)給人民群眾帶來(lái)巨大的災(zāi)難。

親愛(ài)的朋友們，我們是一名有著先進(jìn)安全文化企業(yè)下的一名高素質(zhì)的員工，我們慶幸我們是在“以人為本”的先進(jìn)管理理念下的一名企業(yè)的主人翁。公司黨政不惜一切代價(jià)加大安全投入，建立了班組安全互保、聯(lián)保十項(xiàng)制度。比如，隨著班組安全文化建設(shè)的推進(jìn)，安全文化理念深入人心，凸現(xiàn)了企業(yè)生命安全的重要性。

只要我們每時(shí)每刻、每分每秒都樹(shù)立安全意識(shí)，只要我們?cè)诿恳淮嗡碗?、每一次安裝、每一次放炮、每一次駕起礦機(jī)車，都不忘安全第一，我們就會(huì)擁有安全，擁有長(zhǎng)久的幸福安康。

我尊敬的礦工，親愛(ài)的朋友們：讓我們時(shí)刻牢記“安全就是效益”的觀念。在工作面，要照顧好自己和同事，形成穩(wěn)固的安全感。

時(shí)刻牢記：馬失前蹄之災(zāi)，傷及自己，累及騎者;違章操作之禍，禍損自己，殃及他人。讓我們緊握安全的航舵，“高高興上班，平平安回家”。

安全生產(chǎn)是健康、幸福、形象、發(fā)展和效益的最有力保障。

我的演講完畢，謝謝!

安全演講稿【篇10】

三一圖書(shū)館（示范演講/安全演講）

礦工安全演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位礦工們：

你們好!

今天，我們共同關(guān)注的話題是“安全”。

安全，一個(gè)普通的詞，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞。卻包含了多少豐富的內(nèi)涵;承載了親人多少深厚的情感。

幸福。和平。這是每個(gè)家庭的永恒愿望，也是每個(gè)礦山的不懈追求。

安全伴隨著幸福；幸福+來(lái)自安全，安全來(lái)自意識(shí)。

所以，今天我要講的主題是提高安全意識(shí)，關(guān)注安全，珍惜生命

生命對(duì)我們每個(gè)人都是寶貴的。因?yàn)?，它只有一次?/p>

做為我們煤礦職工，保證安全出入是我們家人的共同期待和共同追求。

我們都知道煤礦是高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，所以我們需要提高安全意識(shí)，確保我們寶貴而脆弱的生命。我們需要做一些詳細(xì)的工作。細(xì)節(jié)是認(rèn)真的。

培養(yǎng)和提高安全意識(shí)和安全知識(shí)，使我們真正從思想上認(rèn)識(shí)

注意安全，樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。+

安全.是一種意識(shí)。它需要思想上的關(guān)注和行動(dòng)上的謹(jǐn)慎；思想上的麻痹

松懈，是事故的隱患。你要知道：安全工作的每一個(gè)角落都存在事故隱患，我們絕不容忍半死不活。

行動(dòng)上的蠻干.粗放.放任自由.

忽視安全的行為，必是引發(fā)事故的導(dǎo)火線.釀造悲劇的始發(fā)點(diǎn)。

一個(gè)人的不安全感是一個(gè)家庭的不幸；一個(gè)人的不安全感是我的悲哀

回顧一場(chǎng)悲劇性的安全事故，血的教訓(xùn)告訴我們，事故是一個(gè)放縱的過(guò)程。事故是缺乏安全意識(shí)的必然結(jié)果。聽(tīng)著，那聲音撕裂了心肺的哭泣。

你可感知：“提高安全意識(shí).注重安全”它并不只是一個(gè)詞句，一句空洞的話。

“安全為天.預(yù)防第一的方針”是多少血的現(xiàn)實(shí)寫就而成的警句，是多少刻骨銘心的哀痛事例鑄造就而成的警語(yǔ)。

俗話說(shuō)：災(zāi)難在警惕中離你很遠(yuǎn)，悲劇在癱瘓中離你很近。

有人說(shuō)，知識(shí)面改變命運(yùn)。我想說(shuō)的是：意識(shí)改變生命，不要讓一時(shí)的麻痹變成生命的殘疾；不要讓一時(shí)的麻痹導(dǎo)致家人的悲傷。

感恩演講稿必備

一篇優(yōu)秀的主題演講稿是怎么樣的？征服畏懼的最好方法就是去做你害怕的事情，在面對(duì)即將到來(lái)的正式演講時(shí)。準(zhǔn)備演講稿可以讓我們更加深入地思考和探索演講主題，為您準(zhǔn)備的“感恩演講稿”一定能夠讓您滿意，如果我的文章能夠啟發(fā)你的思考和創(chuàng)意那就超出了我自己的期望！

感恩演講稿 篇1

尊敬的校長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是XXX。今天我演講的題目是《感謝父母》。

父母是我們生命中最偉大的人，是我們的引路人。作為中學(xué)生，我們有太多太多的事要感謝父母。

首先，感謝父母給予我們生命。沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的存在。他們用自己的血肉之軀孕育了我們，把我們從無(wú)到有，從溫暖的子宮中帶到這個(gè)世界上。

其次，感謝父母給予我們愛(ài)和關(guān)懷。父母默默無(wú)聞地為我們付出，無(wú)論是物質(zhì)上的還是精神上的，他們總是無(wú)私地給予我們一切。他們?yōu)槲覀冏鲲?、洗衣、做家?wù)，呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。

最后，感謝父母給予我們教育和引導(dǎo)。父母總是在我們迷茫的時(shí)候給予我們指引，他們以自己的言傳身教教會(huì)了我們做人的'道理和積極向上的生活態(tài)度。

在這個(gè)特殊的日子里，我想對(duì)父母說(shuō)一聲：“謝謝您們！”您們的愛(ài)和付出，我們將永遠(yuǎn)銘記在心。

最后，我希望我們每個(gè)人都能用自己的努力和成就來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，讓父母因我們而驕傲，因我們而幸福！

謝謝大家！

感恩演講稿 篇2

感恩演講稿：什么是感恩

感恩是我們現(xiàn)在常聽(tīng)到的一個(gè)詞

我們知道如何利用它向自己學(xué)習(xí)，教育孩子和對(duì)待他人

可知道的人多,做到的人少.

也許，這個(gè)簡(jiǎn)短的詞包含了太多的意思，我們很難完全理解它

對(duì)它,其實(shí)我們不應(yīng)懵懂,而是應(yīng)更加深刻的去了解.

那么,感恩是什么呢？

感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧.一個(gè)智慧的人,不應(yīng)該為自己所沒(méi)有的斤斤計(jì)較,也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹.學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給你的贈(zèng)予.

只有這樣，你才能有一個(gè)積極的人生觀和健康的態(tài)度

感恩是一種心態(tài)，總是能感受到周圍所有的壞環(huán)境，對(duì)自己也有好處

感恩就是對(duì)他人給予的恩惠表示感謝.人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地去面對(duì)、曠達(dá)地處理.這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振？

還是對(duì)生命心存感激，跌倒再爬起來(lái)？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)，生活是一面鏡子；你哭,它也哭.

你感激生命，生命會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè).殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活.

感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力.就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念.感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法.

感恩是歌唱生命的一種方式。它來(lái)自對(duì)生命的愛(ài)和希望。它有力量支持進(jìn)步和不屈不撓的精神

感恩是個(gè)舶來(lái)詞,感恩二字,牛津字典給的定義是：樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人.感恩,是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木都對(duì)我們有恩情!

感恩演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：感恩母校。合歡樹(shù)在風(fēng)中搖曳，樹(shù)葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè)，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那可愛(ài)的母校。

母校，__年來(lái)，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，是您讓我們成功起航。過(guò)去的__年里，我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓?lè)成長(zhǎng)，您為了我們默默的奉獻(xiàn)著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿荊棘，我們也會(huì)充滿信心，勇往直前。感謝您，母校。

母校，我們即將分別，不舍的淚水溢滿眼眶，一位位和藹的老師，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，一間間整潔的教室，一棵棵嫩綠的.小草，一株株高大的樹(shù)木，一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀，一草一木都令我們不舍，可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見(jiàn)了，母校。

母校，我們留戀在您懷抱中的快樂(lè)時(shí)光，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們一株株幼苗，等我們長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，再回來(lái)為您遮陽(yáng)。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講感恩演講稿6

大家好！

鮮花感恩雨露，由于雨露滋養(yǎng)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，由于長(zhǎng)空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它挺拔；我感恩，許多許多人……

我感恩我的父母，是他們賜予我生命，給了我一個(gè)暖和的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。

我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲抑圃炝藷o(wú)憂無(wú)慮的氛圍，使奇妙的童真永存于我的記憶之中。

我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫不朽的輝煌篇章。

我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間到處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。

我感恩那些被我關(guān)心過(guò)的人，是他們賜予了我報(bào)答他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙趣橫生。

謝謝。

感恩演講稿 篇4

生活當(dāng)中對(duì)我們幫助的人，我們感謝的人也是數(shù)之不盡。沒(méi)有陽(yáng)光，就不會(huì)有溫暖；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。沒(méi)錯(cuò)我們要時(shí)刻懷著一顆感恩的心去感恩父母，感恩幫助過(guò)我們的所有人。

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好。我今天演講的主題是：點(diǎn)亮感恩之燈。

花感謝雨，因?yàn)橛曜虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；鷹感謝天空，因?yàn)樘炜帐顾w翔；山感謝大地，因?yàn)榇蟮厥顾呗枴Ｎ覀儜?yīng)該感謝無(wú)私的雨露，寬闊的天空，博愛(ài)的土地，乃至世界無(wú)盡的恩惠。

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水份，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……生命的個(gè)體是相互依存的，無(wú)論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，朋友的關(guān)愛(ài)，他人的服務(wù)，大自然的慷慨賜予……每一個(gè)人自從有了自己的生命開(kāi)始，便沉浸在恩惠的海洋里。

這世上，有一種人叫母親。

當(dāng)五月的微風(fēng)吹拂著田野里的青草、樹(shù)木時(shí)，我不知道母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去很久了。但我仍然記得那一天，我愚蠢地問(wèn)母親：“為什么只有母親節(jié)沒(méi)有兒童節(jié)？”

“因?yàn)槟赣H天天都給自己的兒女過(guò)節(jié)?！笔堑?，母親總是給自己的兒女過(guò)節(jié)，她以自己的母性寬容兒女的過(guò)錯(cuò)，盡量滿足兒女的需求，而面對(duì)我們不懂感恩的抱怨時(shí)，母親的心，只有一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”記得《弟-子規(guī)》中“弟-子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母，黃庭堅(jiān)親滌溺器”。

孝敬雙親，古來(lái)如此。烏鴉反哺，羊羔跪乳，我們有什么理由不對(duì)母親心懷感恩呢》?

這世上，有一種情叫恩情。

孝道是人的根本，是感恩的出發(fā)點(diǎn)。對(duì)我們有善的不僅是父母。君不見(jiàn)，是誰(shuí)用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷，是誰(shuí)用自己無(wú)限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程;君不見(jiàn)，是誰(shuí)在憂傷的時(shí)候陪在你的身邊，是誰(shuí)在成功的時(shí)候默默地為你祝福;君不見(jiàn)，是誰(shuí)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，是誰(shuí)給了我們展示自己的機(jī)會(huì);君不見(jiàn)，是誰(shuí)為我們滋養(yǎng)出無(wú)盡的糧食，是誰(shuí)為我們提供新鮮的空氣。

是的，老師，朋友，學(xué)校和大自然。我們應(yīng)該感恩的是世界的老少，大自然的山川。當(dāng)你為自己的生命而奔跑時(shí)，不妨轉(zhuǎn)身看看：

不知不覺(jué)中，路漫漫，愛(ài)滿了江海，恩典滿了山川。

在這個(gè)世界上，有一種修養(yǎng)叫做感恩。

《三國(guó)演義》中，吳蜀聯(lián)盟，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營(yíng)，曹孟德于華容道中倉(cāng)皇而逃，半路遇關(guān)羽來(lái)擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關(guān)云長(zhǎng)很正直，因?yàn)樗酶卸鳌?/p>

羅斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫道：“親愛(ài)的朋友，感謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好。感謝上帝，因?yàn)榈谝唬\頭去的是我的東西而不是生命;第二，賊只偷去我的部分東西并非全部;第三，去做賊的是他而不是我。

”失盜是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由?？梢?jiàn)：古今中外成功的人之所以成功，一個(gè)重要的原因就是心懷感恩。

感恩不僅是一種心態(tài)，更是一種成就。我們是中華民族的后代，是中華文化的傳承者，應(yīng)該懂得如何傳承感恩。去感恩幾千年積淀而來(lái)的文化傳統(tǒng)，去感謝先輩們對(duì)民族的貢獻(xiàn)，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn)，是他們賦予我們與生俱來(lái)的高雅，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們?cè)S多的人生態(tài)度。

感，然后能言;恩，然后能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。

所以親愛(ài)的朋友，請(qǐng)心存感激。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷，不讓他們?cè)贋槟愕牟欢露賱?為大自然的保護(hù)而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭;為將來(lái)感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)而奮斗，生命只為一個(gè)信仰，一個(gè)因感恩而生而長(zhǎng)的信仰。

當(dāng)感恩已成修養(yǎng)，當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在不遠(yuǎn)的前方，已點(diǎn)起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長(zhǎng)，塑你夢(mèng)想。

我的演講完畢，謝謝大家！

感恩演講稿 篇5

大家好：

人生是一段艱辛的旅程，它很漫長(zhǎng)，但我們遇到了命運(yùn)的恩人，正是他讓我們的人生多姿多彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出千里，用感恩的心溫暖整個(gè)世界。感謝中國(guó)在災(zāi)難中挺身而出，在災(zāi)難中超越，在災(zāi)難中聚集。

我們這個(gè)民族在災(zāi)難中失去的，也將由我們的進(jìn)步來(lái)補(bǔ)償文本刊評(píng)論員時(shí)近一年，為汶川**死難者鳴響的汽笛聲猶在耳，仿佛就在眼前。

一次**激勵(lì)人們，13億人試圖照亮他們的靈魂。感恩中國(guó)，讓我們生長(zhǎng)于這個(gè)人心高尚、光明照耀的時(shí)代;感恩中國(guó)，讓我們有幸在960萬(wàn)平方公里土地上，與遍地平凡英雄同一脈搏;感恩中國(guó)，讓我們剎那間沖破平庸與狹隘，一次又一次諦聽(tīng)、理解、接受、珍惜那無(wú)數(shù)尊貴的生命。

一年行盡，回望巨災(zāi)襲來(lái)后的日日夜夜，每一個(gè)平凡日子，留下奇跡的筆觸，每一個(gè)生命，都至尊至圣，每一秒鐘寂靜，由無(wú)數(shù)祈盼、祝愿譜成。

感謝中國(guó)，我們有機(jī)會(huì)看到每一個(gè)生命都散發(fā)著同樣的光芒。 我們難以忘記，xx和共和國(guó)總理**災(zāi)區(qū)堅(jiān)執(zhí)身影;難以忘記，高空穿云撲險(xiǎn)十三位傘兵;難以忘記，懸崖邊手手相連子弟兵人鏈;難以忘記，橘紅色消防隊(duì)員在廢墟上躍動(dòng)。 更多平凡讓我們深深銘記：

有父母舍身?yè)尵认ハ聝号?，有教師衛(wèi)護(hù)自己學(xué)生，有在無(wú)人處痛哭親人村支書(shū)，有不問(wèn)家人盡忠公職派出所干警;有大情行義唐山隊(duì)伍，有千里馳援民營(yíng)廠主，有救人不計(jì)代價(jià)出租車司機(jī)，有都市街頭獻(xiàn)血隊(duì)伍蜿蜒長(zhǎng)龍;有淚水打濕鏡頭新聞?dòng)浾撸袩o(wú)影燈照亮白衣天使，有忠貞犧牲***駕駛員，有廢墟邊播種無(wú)言農(nóng)夫。

還有平地涌起，無(wú)處不在的志愿者。行動(dòng)勝于言語(yǔ)。他們是困苦人的安慰，是營(yíng)救人的幫助，是一切災(zāi)民和有需要的人所親愛(ài)的親友。 涓滴等洪流，筆墨難盡述。

在那一刻，960萬(wàn)平方公里土地上，每一個(gè)人，每一個(gè)位置，每一個(gè)言行，尊貴與平凡，生者與死者，災(zāi)區(qū)內(nèi)與外，13億中華兒女熠熠同光，正大光明。

感謝中國(guó)，讓我們?cè)跒?zāi)難中，拋棄狹隘的壞，放下偏執(zhí)，面對(duì)生活。

演講力量演講稿(必備5篇)

我們無(wú)論做什么事情都應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備。當(dāng)我們接到需要上臺(tái)演講的任務(wù)時(shí)，演講稿的作用也逐漸被人們所熟知。優(yōu)秀的演講稿在結(jié)尾時(shí)要做到簡(jiǎn)潔、果斷、點(diǎn)題，給觀眾完美的印象，使觀眾精神振奮。你知道如何提升撰寫演講稿的水平嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]了演講力量演講稿(必備5篇)，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

演講力量演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好！

我演講的題目是《微笑的魅力》。有一首詩(shī)這樣寫道：“站在愛(ài)的平臺(tái)，我們用真誠(chéng)的笑容去感受人間的摯情”，微笑、沒(méi)有聲音，沒(méi)有色彩；微笑，是人們心靈深處反射出來(lái)的陽(yáng)光；微笑，是人心通向人心的金色橋梁；微笑是美好的，它會(huì)拉近人們之間的距離，商店售貨員的微笑會(huì)給人帶來(lái)親切并給自己帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益，而老師的微笑會(huì)讓孩子覺(jué)得老師親切的象媽媽，幼兒園象溫馨的家，會(huì)讓家長(zhǎng)感到把孩子送到幼兒園里放心，會(huì)讓整個(gè)幼兒園充滿陽(yáng)光。

記得我剛到幼兒園工作不久，班上有個(gè)小朋友叫李梓月，她任性、不愛(ài)上幼兒園，特別愛(ài)哭，非常不容易接近，她媽媽心里感到忐忑不安，很擔(dān)心孩子不習(xí)慣這里的生活。自從她來(lái)到我班，我嘗試用了各種辦法接近她，面對(duì)這樣的孩子，親切很重要，我常向她展露我的微笑，希望通過(guò)我的笑容能讓她不安的情緒得到安慰。起初她對(duì)我有點(diǎn)排斥。有一天，我拿出手機(jī)說(shuō)要給她照相，但是要像老師一樣笑得那么甜，照出的相片才好看！她聽(tīng)了，臉上雖然還掛著眼淚，但是也裂開(kāi)嘴巴輕輕微笑，我給她看照片，一邊微笑地對(duì)她說(shuō)“瞧，你看你笑得多甜，多美啊，老師可喜歡了！”過(guò)了好一段時(shí)間，孩子慢慢轉(zhuǎn)變了，變得愿意和我說(shuō)話了，變得愛(ài)笑了，孩子活潑了許多，她媽媽特別高興。有時(shí)侯一來(lái)幼兒園就和我分享自己的快樂(lè)的事，她媽媽說(shuō)，“看到活潑開(kāi)朗、愛(ài)上幼兒園的女兒，我真的很開(kāi)心，謝謝你老師”，這微笑使我獲得了家長(zhǎng)的信任；這微笑，贏得了孩子對(duì)我的依戀；這時(shí)，我真正領(lǐng)悟到這微笑的魅力所在，更感受到這微笑的力量。 作家尤今說(shuō)：“笑一笑吧，讓太陽(yáng)沖破陰霾，讓溫暖取代苦寒。笑，是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑讓你贏得整個(gè)世界?！痹谖铱磥?lái)就算贏

不了整個(gè)世界，至少可以贏得一個(gè)孩子的信任。我班一個(gè)叫傅銘宇男孩，開(kāi)學(xué)兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)他幾次，我就納悶：他為什么不來(lái)上幼兒園?據(jù)多方面訪問(wèn)，他爸媽平時(shí)很忙，沒(méi)時(shí)間送他上幼兒園，多數(shù)時(shí)間是在家看電視、玩電腦游戲或是跟大學(xué)體育老師的爸爸一起上班。一直不合群，不愛(ài)參加集體活動(dòng)、對(duì)老師也經(jīng)常不理不睬。

我向他展露微笑，接觸下來(lái)，發(fā)現(xiàn)他脾氣雖然倔點(diǎn)，但挺可愛(ài)、健談的。利用午睡前幾分鐘，我微笑著就像朋友一樣跟他聊天，知道他父親經(jīng)常愛(ài)抽煙、而且爺爺因?yàn)槊偸呛芡韥?lái)接他等，這些讓他很生氣。我微笑著把傅銘宇想請(qǐng)他爸爸到陽(yáng)臺(tái)去抽煙和盡量早點(diǎn)接人的想法告訴他爸爸，也請(qǐng)傅銘宇理解爺爺有事，不能每天第一個(gè)來(lái)接他。慢慢地，傅銘宇由原來(lái)從不與老師打招呼到后來(lái)一定挨個(gè)和老師們打招呼，由原先經(jīng)常遲到到后來(lái)堅(jiān)持8：30前到，可能是遺傳的原因，他的體操做得也很好，我們常常抓住時(shí)機(jī)表?yè)P(yáng)他，讓他在同伴中有良好的印象。現(xiàn)在他已經(jīng)有好幾個(gè)相當(dāng)合得來(lái)的玩伴。這真的讓我感到欣慰。

在幼兒看來(lái)，老師的笑是對(duì)自己的肯定，表示老師“喜歡我”，它會(huì)使孩子心情愉快，信心十足。所以在孩子面前我永遠(yuǎn)保持著甜美的微笑，我尤其重視早晨的“一笑”，因?yàn)樵缟鲜怯變呵榫w較容易波動(dòng)的時(shí)刻。每當(dāng)孩子走進(jìn)教室，我就迎上去，送給他一個(gè)甜甜的微笑，看到孩子鬧情緒，我就親切詢問(wèn)、安慰，直到孩子臉上綻開(kāi)笑容。人在笑的時(shí)候是最漂亮的，幼兒教師的形象不僅要靠得體的衣著打扮，也依靠發(fā)自內(nèi)心的親切、自然的微笑。所以，只有臉上常帶著微笑，心中充滿快樂(lè)、充滿愛(ài)的人，才是一名合格的幼兒教師。當(dāng)我微笑著送走最后一個(gè)孩子，我心中常有一個(gè)美好的愿望：我要用我的微笑為孩子們的童年抹上一道最溫馨、最燦爛的色彩！

演講力量演講稿 篇2

上周六下午《快樂(lè)大作文》開(kāi)始上課。第一節(jié)課，我們舉行了一場(chǎng)獨(dú)特的掰手腕比賽。這場(chǎng)比賽激動(dòng)人心。在比賽中，我不怕，也自信，最終戰(zhàn)勝了對(duì)手。

比賽前老師讓我們?nèi)M同學(xué)給自己起個(gè)名字，我們一組11個(gè)同學(xué)。經(jīng)過(guò)熱烈的討論，我們想出了一個(gè)——的名字“老虎”，因?yàn)槔匣⑹巧种?，有了“老虎”的幫助，我們的?duì)伍將戰(zhàn)無(wú)不勝。

另外兩組，——“閃電組”和“幻影隊(duì)”，分別派出了身材高大的蘇浩和“胖乎乎的”李俊。我們團(tuán)隊(duì)會(huì)派誰(shuí)？這時(shí)，金滿懷信心地對(duì)我說(shuō)：“杜，這個(gè)艱巨的任務(wù)就要交給你了?！蔽倚睦铩翱┼狻币幌拢南耄簩?duì)手這么強(qiáng)我能做到嗎？同學(xué)們紛紛鼓勵(lì)我：“杜，你一定會(huì)贏！”我認(rèn)為：雖然我的對(duì)手很強(qiáng)，但我一定會(huì)打敗他，為我們隊(duì)贏得榮譽(yù)。

比賽開(kāi)始了，李俊和。我走上講臺(tái)，我們站在演講臺(tái)的兩邊。我們伸出手，互相握在一起，用眼睛盯著對(duì)方。教室里靜悄悄的?！?、2、1，”在老師的命令下，我把我所有的力量都放在了手上，但是李俊太咄咄逼人了，他立刻占了上風(fēng)。這時(shí)，我們組的同學(xué)齊聲喊道：“杜，加油……”聽(tīng)到同學(xué)們的鼓勵(lì)，我頓時(shí)充滿了信心，心想：我一定要為我們組得一分！我必須打敗李俊！我能行！定了定神，我偷偷深吸了一口氣。當(dāng)李俊不小心的時(shí)候，我突然用力拉了一下，扭了扭手腕，然后迅速把李俊的手按到了桌子上。

我贏了！學(xué)生們歡呼雀躍。

經(jīng)過(guò)今天的比賽，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，也收獲了很多真誠(chéng)的友誼。更重要的是，我意識(shí)到無(wú)論遇到什么困難，只要我有信心，我就會(huì)成功。

演講力量演講稿 篇3

一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫道：“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿Γ舱驗(yàn)橛欣参⑿?，生活便有啦生氣?/p>

當(dāng)你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開(kāi)；當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你就會(huì)覺(jué)得精神百倍；當(dāng)你憂愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺(jué)悟。

微笑的力量是不可抵擋的。中國(guó)與古巴爭(zhēng)奪女排決賽權(quán)的比賽一波三折，激烈而精彩。是陳中與的微笑緩解啦所有觀眾看球過(guò)程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險(xiǎn)的場(chǎng)景，雖然大家歷歷在目，可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中與的微笑。這微笑，包含著平與、親切、友善，還有他的自信。這微笑，深藏啦沉靜人格的鋒芒，蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量，對(duì)隊(duì)員，是一種肯定，一份激勵(lì)；對(duì)球迷，是一縷春風(fēng)，一個(gè)承諾。而對(duì)手，可能會(huì)在這微笑中感到緊張，感到一種力量難以抗衡。陳中與的微笑是有力量的，在他的微笑中，我們目睹啦中國(guó)女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會(huì)令人感到一份真實(shí)的慰籍與溫暖。

人生道路上，面對(duì)一切悲哀與困難時(shí)，不妨試著微笑一下吧！撥開(kāi)一切陰云晨霧，拋開(kāi)“霧里看花，水中望月”的迷茫，迎著昔日歡笑的腳步，一路微笑走來(lái)。

微笑，給人以動(dòng)力，給人以魅力，帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來(lái)成與敗，苦與樂(lè)，只要坦然去面對(duì)，總會(huì)有新的夢(mèng)想展翅翱翔。

不是一切大樹(shù)都甘愿北風(fēng)吹倒；不是一切種子都能落地生根；不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。

演講力量演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

微笑，是一種發(fā)自心底的愛(ài)的表達(dá)，就像一支白色的百合花，淡淡地散發(fā)著幽香，不經(jīng)意間讓人感受到它的芬芳與恬雅;微笑，又是一股能量的涌動(dòng)，它讓接受這真誠(chéng)微笑的人的內(nèi)心充滿了力量和勇氣。

一個(gè)叫馮夢(mèng)溪的北京孩子，到美國(guó)的第二天，她的外籍老師微笑著給了她一個(gè)用英文來(lái)講解中國(guó)結(jié)的來(lái)歷和編法的任務(wù)。老師的微笑給了她完成任務(wù)的決心。回到寄宿的家，美國(guó)小妹妹興奮地幫忙查找資料，不厭其煩地用英文講解，而美國(guó)爸爸媽媽則一直微笑著陪伴她。寄宿家人那燦爛的微笑讓她消除了內(nèi)心的不安與憂慮，使她乏力的身軀充滿了活力。第二天，她自信地站到了講臺(tái)上，雖然她的表述不如中文流利，但老師和同學(xué)都對(duì)她報(bào)以微笑和掌聲。他們那真誠(chéng)的微笑讓遠(yuǎn)在異國(guó)的馮夢(mèng)溪感受到了如家人一般的愛(ài)。

在日常生活中，我也時(shí)常能幸福地接受微笑的力量。從小，我就是個(gè)膽小的人，不管做什么我都縮在后面，除非是自己有把握的。記得剛學(xué)自行車時(shí)，一連幾天，我只能踮著腳滑行，就連比我小兩歲的鄰居都已經(jīng)自如上下騎車了，我還是不敢雙腳都跨上自行車，只是在三腳架里登半圈。那陣子，吃過(guò)晚飯一有空，就耐心地去練，爸爸微笑著指導(dǎo)我;而鄰居也總在一旁微笑著給我演示，在他們的幫助鼓勵(lì)下，我終于勇敢地跨上自行車上，在微風(fēng)中前進(jìn)著，呼吸著向往已久的新鮮空氣。我們的笑聲也隨著風(fēng)飄遠(yuǎn)。

課堂上，是我們的微笑，讓孩子猶豫的手變得果斷勤快;課間，是同學(xué)們的微笑，讓同伴膽怯的心變得活潑開(kāi)朗;生活中，是爸爸媽媽的微笑讓孩子學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，讓他們有勇氣去面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

我知道，是周圍人友善的微笑和誠(chéng)懇樂(lè)觀的心態(tài)感染著一切，是微笑的力量支撐著我一步步走向成功，微笑，給了我力量。

演講力量演講稿 篇5

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

胡世宗先生有一句話：朋友，你今天微笑了嗎?這句話很有生活的哲理?？墒?，在現(xiàn)實(shí)生活中，又有誰(shuí)真的會(huì)微笑著去面對(duì)生活的苦惱呢?我不由得想起了自己與好友曾經(jīng)發(fā)生的一次小矛盾。

她曾是我的閨蜜。也許是塵封在我心底的惡魔沖破封印，迅速占據(jù)我的內(nèi)心。為什么?我不禁有些鄙夷她：人前一套人后一套。這天，雨越下越大，都怪我今天沒(méi)有帶傘。放學(xué)后，我一頭沖進(jìn)雨里，很快，身上的衣服書(shū)包都濕了。咦?不下雨了嗎?為何頭頂沒(méi)雨?一抬頭，是我的好友徐曼，她拿著一把粉紅的小傘，舉過(guò)我的頭頂，小小的傘下勉強(qiáng)站下兩個(gè)人，但仔細(xì)看，她的右臂已經(jīng)濕透了。她怎會(huì)幫我?我沖她嚷嚷：“不用你管!走!”她嚇了一跳，卻沒(méi)走，她抬起手，拉拉我的袖子，示意我倆一起走。我想：誰(shuí)要你幫?兩面派!于是一把推開(kāi)她，沖進(jìn)雨里。因?yàn)椋蛱炜荚嚂r(shí)，我示意讓她傳個(gè)答案，她卻無(wú)動(dòng)于衷、麻木透頂，當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直氣死我了!我可幫過(guò)她啊，她咋就不知回報(bào)?

到家，我早已成了落湯雞，回想起我對(duì)好友做的態(tài)度，感到當(dāng)時(shí)做得確實(shí)過(guò)分，她畢竟是我從小玩到大的伙伴!為了考試那點(diǎn)小事對(duì)她發(fā)脾氣，好像有點(diǎn)過(guò)了。我懊悔不已，想給她打個(gè)電話表示一下歉意。沒(méi)想到她卻主動(dòng)先給我打了電話：“我知道你在生我的氣，你想想，考試作弊好嗎?是騙別人?還是騙自己?別忘了老師教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)守信是做人的底線，什么時(shí)候都要堅(jiān)守!”一席話說(shuō)得我茅塞頓開(kāi)。

第二天上學(xué)，我向她微微一笑，并做了個(gè)鬼臉。或許是心有靈犀吧，她也朝我微微一笑，并用手拍了拍我的肩，就在這一瞬間，前嫌盡釋，我們內(nèi)心深處都樂(lè)開(kāi)了花,我想,這就是：微笑的力量。

通過(guò)這件事，我深有感觸：微笑的確是能打開(kāi)人心靈的一把鑰匙!人要微笑著去面對(duì)生活，面對(duì)矛盾，不要抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折，把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲!

朋友，今天你微笑了嗎?如果沒(méi)有，那以后就學(xué)會(huì)每天都微笑著生活吧!

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)演講稿必備

這是一篇我們的精品“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)演講稿”懇請(qǐng)您品味，我們相信您會(huì)從這篇文章中獲得靈感和啟示。勝利將由最有耐力的人獲得，在我們正式展示我們高超的演講水平之前。演講稿可以幫助演講者更充分地表達(dá)觀點(diǎn)，優(yōu)秀的演講稿要能給聽(tīng)眾帶來(lái)更為深刻的印象。

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)演講稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的戰(zhàn)友們：

大家好。我叫***。我是***公司的。今天我演講的題目是《夢(mèng)想鑄就不變軍魂》。

“三伏酷暑沸騰崇敬之心，真情訴說(shuō)奏響忠誠(chéng)之歌”。沖鋒號(hào)角吹響，人民軍隊(duì)起立，重拳前進(jìn)；當(dāng)困難向我們挑戰(zhàn)時(shí)，是共產(chǎn)黨人舍生忘死、戰(zhàn)勝困難、荊棘奮進(jìn)；當(dāng)一方需要支持時(shí)，全國(guó)人民不會(huì)回頭前進(jìn)。徐洪剛、李向群、王毅等將生死置之度外，與犯罪分子和水災(zāi)搏斗，搜遍廢墟；鮮血染紅了戰(zhàn)袍、雨水濕透了衣裳，但他們卻全然不顧，用利劍維護(hù)著正義、用胸膛挺起了崢嶸的歲月，揮毫寫下了那忠誠(chéng)的誓言。

近年來(lái)，我們經(jīng)歷了許多不平凡的戰(zhàn)斗，抗擊冰雪，支援汶川、玉樹(shù)、雅安等等，這都是我們對(duì)黨和人民忠誠(chéng)的真實(shí)體現(xiàn)啊。記得汶川**中，一支部隊(duì)進(jìn)山搜救被困群眾，在廢墟邊發(fā)現(xiàn)了一位老大娘，她的兒子和老伴在**中都遇難了，戰(zhàn)士們都要背她下山，但老人死活不肯走，這時(shí)，指導(dǎo)員上前對(duì)老人說(shuō)：“大娘，您失去了親人，我們都很難過(guò)，以后我們就是您的兒子，給您養(yǎng)老，為您盡孝！

”老人搖頭還是不愿走，指導(dǎo)員撲通一聲跪在地上，含著淚說(shuō)：“娘！兒背您下山！

”。老人不禁失聲大哭·····大災(zāi)顯大愛(ài)，危難見(jiàn)真情！

作為軍人，就應(yīng)當(dāng)明確我們盡忠的對(duì)象是黨和人民。理想的革命軍人就應(yīng)當(dāng)有一去不返、視死如歸的氣魄，就應(yīng)當(dāng)有決戰(zhàn)沙場(chǎng)、馬革裹尸的豪情；就應(yīng)當(dāng)有粉身碎骨、不染一塵的本色，只有選擇了正確的立場(chǎng)，我們的忠誠(chéng)才能體現(xiàn)出最大的價(jià)值。

軍旅生涯匆匆逝去，但他讓我有了很多夢(mèng)想，讓我明確了方向

我有一個(gè)夢(mèng)，就是立足本職，腳踏實(shí)地，永遠(yuǎn)跟黨走，黨指向哪我就去向哪，那里需要我，我就奔向哪，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，讓自己的人生價(jià)值在警營(yíng)中得以實(shí)現(xiàn)。

我有一個(gè)夢(mèng)，就是永遠(yuǎn)要忠于我的祖國(guó)，為了祖國(guó)山常青，水常綠，空氣中不再有硝煙彌漫，我愿意緊握鋼槍，駐守在每個(gè)需要我的地方，甘愿把那火熱的青春奉獻(xiàn)。

我有一個(gè)夢(mèng)想，我愛(ài)黨，愛(ài)雷鋒那樣的人民；像李向群那樣勇于犧牲奉獻(xiàn)；像蘇寧那樣獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè)；努力成為黨的創(chuàng)新理論的傳播者，****和社會(huì)穩(wěn)定的捍衛(wèi)者。

我有一個(gè)夢(mèng)，就是撐起社會(huì)主義的這座大廈，讓它屹立不倒，寧可在建設(shè)的浪潮中把自己化為一塊小小的瓦片，只為做好那千秋萬(wàn)世基業(yè)的鋪墊。

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)演講稿(篇2)

年輕人的爸爸是一位廚師，他把獨(dú)生子帶進(jìn)廚房。他往三只鍋里倒入了一些水，然后把它們放在旺火上，燒不久，鍋里的水燒開(kāi)了，他往一只鍋里放了一根胡蘿卜，第二只鍋里放了一個(gè)雞蛋，最后一只鍋時(shí)放的是碾成粉末狀的咖啡豆，他將它們放入沸水中煮，而且什么話也沒(méi)說(shuō)。

年輕人不明白爸爸的意思，不耐煩地等待著，納悶爸爸在做什么。

大約二十分鐘后，爸爸把火關(guān)了，把胡蘿卜撈出來(lái)放在一個(gè)碟子內(nèi)，然后把雞蛋撈出放在一個(gè)碗里，最后又把咖啡倒在一個(gè)杯子里。

“胡蘿卜，雞蛋，咖啡，年輕人回答道。”

爸爸讓年輕人靠近些，并讓他用手摸摸胡蘿卜，他摸了摸，注意，他們變軟了。

爸爸又讓兒子拿起雞蛋來(lái)打破它。將殼剝掉后，年輕看到這個(gè)雞蛋被煮熟了。

最后，爸爸讓他飲咖啡，品嘗咖啡的濃香味，年輕人笑了，他問(wèn)爸爸“爸爸，這意味著什么?”

爸爸解釋說(shuō)，這三樣?xùn)|西面臨同樣逆境，一煮沸的開(kāi)水，但其僅地名不相同。

胡蘿卜入鍋前是強(qiáng)壯的結(jié)實(shí)的，毫不示弱，但放入開(kāi)水后，它變軟了，變軟了，也就是它完全被環(huán)境打敗了。雞蛋原來(lái)是易碎的，它薄薄的外殼保護(hù)著它呈液體的內(nèi)臟，但是經(jīng)開(kāi)水一煮，它的內(nèi)臟變硬了，它因環(huán)境改變了，而粉末狀咖啡豆則很獨(dú)特，進(jìn)入沸水后，他們僅而改變了水。

生活并不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)遇到這樣或那樣的困境，面對(duì)困境，每個(gè)人都有權(quán)決定自己的態(tài)度和前途，在艱難和逆境面前，如果你學(xué)胡蘿卜，那么你將會(huì)被自己所處的環(huán)境打敗;如果你學(xué)雞蛋，那么你也會(huì)因環(huán)境而變得堅(jiān)強(qiáng);如果你學(xué)咖啡豆，那么你就可以改變環(huán)境，你可以屈服，也可以使自己變得堅(jiān)強(qiáng)，你甚至也可以改變環(huán)境這一切結(jié)果只在于你怎么想的。

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)演講稿(篇3)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)之藍(lán)》。

有一個(gè)問(wèn)題：什么是夢(mèng)想？回答：

夢(mèng)想是一條漫長(zhǎng)的探索之路，去探索未知的方向；夢(mèng)想是在荊棘叢中不斷堅(jiān)持，去堅(jiān)持永恒的希望。中國(guó)夢(mèng)在億萬(wàn)中國(guó)人心中燃燒，奏響一首雄歌，譜寫永恒篇章。

懷著中國(guó)夢(mèng)，九霄云外，嫦娥從天而降；懷著中國(guó)夢(mèng)，神州騰飛，天宮雄偉；懷著中國(guó)夢(mèng)，蛟龍入海，戰(zhàn)斗勝利。中國(guó)夢(mèng)，砥礪我中華之英魂;中國(guó)夢(mèng)，重燃我華夏復(fù)興之決心。一路走來(lái)，中國(guó)夢(mèng)，一段血淚史，一個(gè)大國(guó)復(fù)興的藍(lán)圖，一個(gè)大國(guó)崛起的典范。

請(qǐng)伸出雙手，為中國(guó)人民加油，為中國(guó)夢(mèng)加油！

在xd，我在成長(zhǎng)，每個(gè)人都在成長(zhǎng)。從無(wú)知到清晰，從清晰到恒心。我可以自豪驕傲的說(shuō)一聲：我一路走的踏實(shí)，行的端正。

短暫漫長(zhǎng)的二十一天，曾經(jīng)問(wèn)自己：為什么我們?cè)谘籽琢胰障乱徽拒娮司褪前雮€(gè)小時(shí)，而地方生卻在樹(shù)蔭下休息?為什么我們?cè)谒奚崂镆淮未螇罕蛔?，整?nèi)務(wù)，而地方生卻從未要求?

為什么我們每天晚上訓(xùn)練的時(shí)候都筋疲力盡，疼痛難忍，而當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生卻在一起歡笑？為什么？為什么？

為什么？這是國(guó)防的生命嗎？是苦是累嗎？

不，不是的。

在國(guó)防生的路上，我得到了最真實(shí)的答案。這就是國(guó)家，人民和責(zé)任。先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)是范仲淹的胸懷，天下興亡，匹夫有責(zé)是顧炎武的壯志;精忠報(bào)國(guó)是岳鵬舉的赤誠(chéng)，在蛻變的過(guò)程中，我深深明白：

國(guó)防是為國(guó)防和國(guó)防而生的。

胞懷報(bào)國(guó)志，決意從軍戎，一世坎坷伴，衛(wèi)我家國(guó)寧。

是的，建設(shè)強(qiáng)軍的夢(mèng)想是我們共同的中國(guó)夢(mèng)。

最后，從一句話結(jié)束我的演講。

大國(guó)泱泱，大河滂滂，唯我華夏，山高水長(zhǎng)。

我的演講完畢，謝謝大家!

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)演講稿(篇4)

字體：中、小號(hào)印刷體出版日期：2010-10-19 20:10作者：愛(ài)國(guó)者**：教育博客

我的夢(mèng)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)

高一（7） 徐樂(lè)天

各位老師，同學(xué)們大家好，我是來(lái)自高一（7）班的演講選手徐樂(lè)天，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)》。

公元前1127年之后，剛剛建立的南宋又遭金兵的侵犯，就在這萬(wàn)分危急之時(shí)，岳飛，一個(gè)懷揣著建功立業(yè)收復(fù)大好河山夢(mèng)想的人，帶著全國(guó)人民對(duì)他的執(zhí)著期盼，踏上了征途。經(jīng)過(guò)多年的努力，他終于大敗了**騎兵，收復(fù)了大量的江山。是什么使英雄成功的？是夢(mèng)。

人人都有夢(mèng)，夢(mèng)是什么？是目標(biāo)理想與實(shí)際結(jié)合的產(chǎn)物，是人們前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)了它，人類便像金蟬脫殼之后那具空空的殼，沒(méi)有了靈魂，只會(huì)行尸走肉。

我的夢(mèng)想有很多，小時(shí)候可能比較幼稚，夢(mèng)想也比較簡(jiǎn)單，漸漸地，我長(zhǎng)大了，更多地接觸到了社會(huì)乃至整個(gè)世界，夢(mèng)想也隨之改變，起初，我想做一個(gè)商人，賺數(shù)不清的錢，過(guò)好日子，而現(xiàn)在我卻想當(dāng)一名科研人員，為國(guó)效力。

是什么使我改變從商夢(mèng)想的呢？很簡(jiǎn)單，一則新聞而已。就在今年，美國(guó)宣稱南中國(guó)海問(wèn)題將關(guān)系到美國(guó)的利益，明確表態(tài)要插手中國(guó)的核心利益問(wèn)題并與周邊日、韓、越等國(guó)舉行聯(lián)合軍事演習(xí)，從外觀上看形成了一個(gè)半環(huán)形的包圍圈，而目標(biāo)正是中國(guó)。

此外，周邊小國(guó)也希望南海問(wèn)題國(guó)際化。

試問(wèn)，周邊小國(guó)為何如此猖狂，因?yàn)橛忻烙⑷諒?qiáng)國(guó)作為其后盾，為什么美國(guó)國(guó)務(wù)卿希拉里敢于和中國(guó)叫板，因?yàn)橹袊?guó)是發(fā)展中國(guó)家，實(shí)力遠(yuǎn)不如這些百年工業(yè)強(qiáng)國(guó)。實(shí)力又是什么？可以說(shuō)，它的絕大部分是科技。

科技的發(fā)展是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的動(dòng)力，是這個(gè)國(guó)家逐步走向強(qiáng)盛的標(biāo)志，是社會(huì)變得更美好的重要組成部分，所以，科技強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)**富。

有人可能會(huì)問(wèn)，技術(shù)與我們未來(lái)的夢(mèng)想有什么關(guān)系？是的，是的。如果一個(gè)國(guó)家科技薄弱，經(jīng)常被其他國(guó)家欺負(fù)，這個(gè)國(guó)家的人民生活會(huì)不會(huì)更好？舉個(gè)例子吧：

19世紀(jì)末期，中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，清王朝戰(zhàn)敗，把整個(gè)北洋艦隊(duì)都搭了上去，最后被迫接受日本帝國(guó)的要求，割臺(tái)灣，賠2億軍費(fèi)等，我們暫不談臺(tái)灣人民在日本人統(tǒng)治下的狀況，單談大陸人民吧，清**一年的稅收不過(guò)8千萬(wàn)，為了收足2億軍費(fèi)進(jìn)行搜刮民財(cái)，弄得當(dāng)時(shí)民不聊生，在那時(shí)，作為一個(gè)尋常百姓何談賺很多錢過(guò)好日子呢？恐怕你那時(shí)想的只有一件事：就是先填飽你的肚子，然后再去思考天理何在??！

因此，只有隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和國(guó)力的增強(qiáng)，人民才能安居樂(lè)業(yè)，實(shí)現(xiàn)真正的繁榮。

所以，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是相輔相承的，國(guó)家利益為重，私人利益為輕，如果我們都能放下我們眼中所謂的私人利益，積極投身于祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)當(dāng)中，將思想升華到一種國(guó)家利益重于一切的境界當(dāng)中去，我想念，中國(guó)必強(qiáng)，而中國(guó)強(qiáng)大了之后，人民也會(huì)更加富裕，到那時(shí)，我們作為科研人員收獲的也就不僅僅是財(cái)富，還有驕傲，一種作為中國(guó)人的驕傲，那時(shí)的你還會(huì)愁自己沒(méi)錢，沒(méi)飯吃嗎？

我的夢(mèng)想，中國(guó)的夢(mèng)想，中國(guó)走向世界，再次變得強(qiáng)大的夢(mèng)想。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

人生格言：破舟，一百零二清官歸楚；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)演講稿(篇5)

我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)屬于自己和全中國(guó)人的夢(mèng)，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是銘刻于每一個(gè)中華兒女靈魂深處的歷史使命。

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，我國(guó)從一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家變成了一個(gè)半殖民地半封建的國(guó)家。從此，中國(guó)的恥辱歷史開(kāi)始了，但是，自強(qiáng)的中國(guó)人絲毫沒(méi)有因?yàn)檫@件事就停止強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想，更沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)的懦弱。相反，強(qiáng)大的中國(guó)人進(jìn)行了一系列反帝反封建的斗爭(zhēng)。

從虎門硝煙到辛亥革命，從太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)到義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)大的炎黃子孫正一點(diǎn)一滴的譜寫著屬于我們自己的“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”。在我們的課本里，我讀到了范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)情懷；也讀到了文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)情懷；我也向往于顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”的壯志豪言，他們不正是為了強(qiáng)大自己的國(guó)家而發(fā)出的感慨嗎？

回到當(dāng)代，三峽大壩建造成功；神州飛船飛向太空；不斷刷新的世界記錄； “中國(guó)可以說(shuō)不”在聯(lián)合國(guó)震驚四座……這種種的種種，不正是說(shuō)明強(qiáng)國(guó)夢(mèng)在我國(guó)得到實(shí)施的最好證明嗎？

實(shí)現(xiàn)少年強(qiáng)國(guó)夢(mèng)需有好好學(xué)習(xí)，天天向上的胸懷，需銘記著“落后就要挨打”的警言。我們的青春是祖國(guó)的未來(lái)和春天。我們從小就要積極向上，為未來(lái)積蓄力量。

今天，雖然我們不需要去頭懸梁錐刺股，可我們?nèi)匀灰巫尾痪氲刈x書(shū)，讓讀書(shū)成為家常便飯，厚積薄發(fā)。我們繼續(xù)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，不做東亞病夫。我們從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成為優(yōu)秀的青少年。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。少年夢(mèng)，你我的夢(mèng)。少年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。同樣的血，同樣的種，讓我們手牽手不管你我，昂首向前。

東崗小學(xué)潘梓螢

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)演講稿(篇6)

2神州十號(hào)中國(guó)夢(mèng)穿越千年的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)公元366年，有一位名叫樂(lè)尊的北魏僧人在敦煌的石壁上忙碌著，他虔誠(chéng)的勾勒著自己信仰和夢(mèng)想，大師或許只是一時(shí)沖動(dòng)，卻不曾想到，他和他的飛天壁畫(huà)會(huì)在千百年之后成為人類的藝術(shù)寶庫(kù)，贏得世界的朝拜他更不會(huì)想到，在距石窟不遠(yuǎn)的地方，有一群人在實(shí)現(xiàn)著他們的夢(mèng)想1921年，十幾個(gè)來(lái)自全國(guó)各地的年輕人,聚集在碧波蕩漾的嘉興南湖的游船上，他們懷著共產(chǎn)主義的夢(mèng)想與信念,莊嚴(yán)的宣布中國(guó)共產(chǎn)黨的成立誰(shuí)會(huì)想到，就是十幾個(gè)年輕人的夢(mèng)想會(huì)從此點(diǎn)燃了拯救中華民族命運(yùn)的火種，讓中國(guó)革命有了脫胎換骨的面貌，最終帶領(lǐng)中國(guó)人民走向獨(dú)立和復(fù)興中國(guó)，一個(gè)有著五千年古老文明歷史的國(guó)度，他承載和延續(xù)著一個(gè)個(gè)普通國(guó)人的夢(mèng)想神舟十號(hào)飛船將敦煌石窟里那個(gè)流傳千年的飛天夢(mèng)送上了美麗的太空；巍峨大氣的“遼寧號(hào)”已整裝待發(fā)，即將開(kāi)啟中國(guó)民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)洋之夢(mèng)；中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌和銀牌并不難。2008年北京奧運(yùn)會(huì)實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民的百年夢(mèng)想，讓世界為之驚嘆；改革開(kāi)放30年，中國(guó)社會(huì)早已發(fā)生了翻天覆地的變化中國(guó)夢(mèng)在一步一步的實(shí)現(xiàn)四十多年前，美國(guó)著名的民權(quán)領(lǐng)袖馬丁·路德·金倒下了，但是他的那句話著名的 “我有一個(gè)夢(mèng)想”卻傳遍了全世界每個(gè)人都曾有自己夢(mèng)想，或大或?。幻總€(gè)人都曾有過(guò)最初的夢(mèng)想，或堅(jiān)持或遺忘讓我們重拾自己的夢(mèng)想，將自己的夢(mèng)想和偉大的中國(guó)夢(mèng)相結(jié)合，在世界的東方綻放出國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)！讓我們起航吧！中國(guó)夢(mèng)——強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人、老師和親愛(ài)的學(xué)生：

大家好，今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)》一位哲人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，一個(gè)民族，他所信仰的不應(yīng)該是束縛自己手腳的桎梏，更不應(yīng)該是絞殺自己的繩索，而應(yīng)該是一股風(fēng)，一股催你挺進(jìn)，催你跋涉，催你奮斗的風(fēng)”而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是這樣一股強(qiáng)勁的風(fēng)“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想”是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，從貧窮逐步走向繁榮富強(qiáng)欣看今天，我們擁有的是豐碩的成果香港、澳門回到了祖國(guó)的懷抱，奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，神州飛船**，“嫦娥“奔月，世博會(huì)大放光彩??回顧昨天，卻是斑斑的血痕倭寇的賊船曾侵?jǐn)_過(guò)沿海人民；英國(guó)侵略者用鴉片和大炮打開(kāi)了中國(guó)的大門；九國(guó)聯(lián)軍飛揚(yáng)跋扈，列強(qiáng)們瘋狂搶掠我奇珍國(guó)寶；圓明園在動(dòng)物的蹄下被毀。日本鬼魂燒殺掠。他們踐踏我美麗的山川？？

黃河在咆哮，大地在哭泣，祖國(guó)的兒女在苦苦掙扎，在奮力抗?fàn)幾屪鎳?guó)強(qiáng)大起來(lái)，讓中國(guó)人民站起來(lái)，這是中華兒女執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)??！ 一百多年，彈指一揮間！一百多年，蝴蝶破繭飛天！

一唱雄雞天下白，喚來(lái)春天照人間一百多年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：中華民族的偉大復(fù)興離不開(kāi)中華兒女自強(qiáng)不息的中國(guó)夢(mèng) 1平凡的工作中，成就不平凡的生命，讓安全助飛民航強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！尊敬的各位評(píng)委，來(lái)賓大家好我叫***，是來(lái)自機(jī)場(chǎng)集團(tuán)的一名助航燈光電工很榮幸今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上和大家說(shuō)說(shuō)我的心里話回想起小時(shí)候，仰望著空中那翱翔的飛機(jī)，并歡快追逐著的情景，是那么的美好與甜蜜那個(gè)時(shí)候，我就天真的和媽媽講：

“媽媽，媽媽，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名飛行員，開(kāi)著大飛機(jī)，在空中自由自在的飛翔”長(zhǎng)大后，正是懷揣著這個(gè)夢(mèng)想，我告別了生我養(yǎng)我的黑土地，拒絕了那畢業(yè)留校工作的機(jī)會(huì)，放棄了礦務(wù)局技術(shù)干部的工作，來(lái)到了***xx機(jī)場(chǎng)，加入了民航這個(gè)大家庭我的工作就是保障整個(gè)助航燈光系統(tǒng)的正常運(yùn)行，而助航燈光系統(tǒng)那就是跑道的靈魂，雖然沒(méi)有飛上藍(lán)天的機(jī)會(huì)，不過(guò)我也算是完成了我的兒時(shí)夢(mèng)想，成為了一名光榮的藍(lán)天守衛(wèi)者我們沒(méi)有光鮮亮麗的外表，也沒(méi)有感人至深的事跡，更沒(méi)有那令人垂涎的高薪待遇，有的只是那一次次的燈具更換，一次次的電纜維修，和那一次次的螺絲緊固用我大學(xué)同學(xué)的話講：“你小子，放棄那么多那么好的工作機(jī)會(huì)，就是為了這份工作，你這不是撿起石頭丟金子么”“老同學(xué)，我并不贊同你的觀點(diǎn)，我的工作雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單平凡，但正像那一套套燈具、一根根電纜、一個(gè)個(gè)螺絲一樣，正是這些簡(jiǎn)單的原件團(tuán)結(jié)起來(lái)，構(gòu)成了那一條指引飛機(jī)進(jìn)出港的天路我呀每當(dāng)看到那一架架飛機(jī)安全的起降，那一張張面孔流露出的滿意微笑，我的心里只有兩個(gè)字，值了！”還記得那是2012年的11月22日，初冬的小雨帶走了最后的一絲溫暖，一切都是那樣的平淡祥和可突然，相繼有多個(gè)回路發(fā)生報(bào)警，燈光無(wú)法開(kāi)啟，事態(tài)非常嚴(yán)重，這時(shí)平日對(duì)其他機(jī)場(chǎng)電纜事故的學(xué)習(xí)派上了用場(chǎng)我們立即向塔臺(tái)申請(qǐng)關(guān)閉所有助航燈光，成功的避免了事故的擴(kuò)大并且第一時(shí)間判斷出是電纜井**，節(jié)省出寶貴的時(shí)間面對(duì)那十幾根燒毀絞在一起的電纜，面對(duì)那不足一立方米的搶修空間、面對(duì)那剛剛熄滅上面還殘留著高溫冒著毒煙的電纜外皮，我們連雨靴都沒(méi)換就直接跳進(jìn)了那滿是積水與淤泥的井內(nèi)，我們?cè)谂c自己賽跑著，與時(shí)間賽跑著，與生命賽跑著最后經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí)的不間斷奮斗，終于排除了故障恢復(fù)保障創(chuàng)造了同類機(jī)場(chǎng)同類事故用時(shí)最短的成績(jī)，每一名參與搶修的人員全身上下沒(méi)有一片干爽的地方，每個(gè)人的嘴唇都凍得發(fā)白，可是從他們疲憊的臉上我看到了由衷的微笑，這個(gè)時(shí)候我被感動(dòng)了，不錯(cuò)，我被我們自己所打動(dòng)就像歌詞里面唱的那樣，燦爛星空誰(shuí)是真的英雄，平凡的人們給我最多的感動(dòng)焦裕祿，孔繁森，雷鋒等太多的人就是從平凡中走向的偉大，他們都擁有著同一種品質(zhì)：

堅(jiān)持自己的信念，默默地，一步一個(gè)腳印的向前走，最終他們用自己最樸實(shí)的行動(dòng)，感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)說(shuō)到堅(jiān)守信念，我想起了我的祖母，從小祖母把我?guī)Т螅绕涫歉赣H去世那段時(shí)間，是她給了我關(guān)懷與鼓勵(lì)，可工作后我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)回家，沒(méi)有回去看看她老人家，不是我不想回，而是那3000多公里的距離對(duì)于剛剛參加工作的我實(shí)在是無(wú)能為力去年大年初六，我還是和往常一樣巡視設(shè)備，這時(shí)奶奶來(lái)了**，說(shuō)一家人都團(tuán)聚了，就差我一個(gè)，她想我了聽(tīng)到她的聲音，我的眼睛立刻就濕潤(rùn)了：“奶奶呀，我也想你們了，您放心，今年我一定想辦法回去”可本想和我多說(shuō)說(shuō)話的她知道我正在工作，立馬和我說(shuō)：“孩子，先不說(shuō)了，你好好工作，等晚上有時(shí)間我們?cè)倭摹笨蓻](méi)想到這就是我和她老人家的最后一次通話當(dāng)天晚上就因?yàn)榕f病突發(fā)，離開(kāi)了我們好好工作，這是她留給我的最后囑咐，好好工作，這是她老人家對(duì)我們這些兒孫最大的期望，好好工作，這也是她一生的信條，就是憑著這個(gè)信條，她在平凡的售貨員崗位上獲得了全國(guó)勞動(dòng)模范，受到過(guò)中國(guó)夢(mèng)穿越千年的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)公元366年，有一位名叫樂(lè)尊的北魏僧人在敦煌的石壁上忙碌著，他虔誠(chéng)的勾勒著自己信仰和夢(mèng)想，大師或許只是一時(shí)沖動(dòng)，卻不曾想到，他和他的飛天壁畫(huà)會(huì)在千百年之后成為人類的藝術(shù)寶庫(kù)，贏得世界的朝拜他更不會(huì)想到，在距石窟不遠(yuǎn)的地方，有一群人在實(shí)現(xiàn)著他們的夢(mèng)想公元1405年，一個(gè)名叫鄭和的明朝宦官率領(lǐng)著由二百四十多海船組成的龐大船隊(duì)駛離了中國(guó)江蘇的瀏家港，滿載著明王朝的盛世國(guó)威開(kāi)啟了屬于自己的世界級(jí)遠(yuǎn)洋鄭和的船隊(duì)先后進(jìn)行了七次大規(guī)模的遠(yuǎn)洋活動(dòng)，創(chuàng)造了極大的輝煌然而，誰(shuí)會(huì)想到，這樣的壯舉隨著英雄的逝去戛然而止 1921年，十幾個(gè)來(lái)自全國(guó)各地的年輕人,聚集在碧波蕩漾的嘉興南湖的游船上，他們懷著共產(chǎn)主義的夢(mèng)想與信念,莊嚴(yán)的宣布中國(guó)共產(chǎn)黨的成立誰(shuí)會(huì)想到，就是十幾個(gè)年輕人的夢(mèng)想會(huì)從此點(diǎn)燃了拯救中華民族命運(yùn)的火種，讓中國(guó)革命有了脫胎換骨的面貌，最終帶領(lǐng)中國(guó)人民走向獨(dú)立和復(fù)興1932年的中國(guó)，列強(qiáng)紛爭(zhēng)，國(guó)家頹廢有一個(gè)叫劉長(zhǎng)春的東北小伙子，懷揣著體育強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想，苦煉短跑技術(shù)，最終代表中國(guó)參加第十屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì)，成為中國(guó)奧運(yùn)第一人劉長(zhǎng)春小小奧運(yùn)夢(mèng)想?yún)s把奧林匹克精神帶到了那個(gè)兵荒馬亂的中國(guó)

當(dāng)然，歷史還會(huì)記住1978年的一切，那一年，安徽小崗村的18位農(nóng)民以“托孤”的方式，冒險(xiǎn)在農(nóng)村土地承包責(zé)任書(shū)按下鮮紅手印，他們決意實(shí)行 “大包干”這一“按”竟成了中國(guó)農(nóng)村改革的第一份宣言，這18位農(nóng)民小小的溫飽夢(mèng)想，卻掀開(kāi)了中國(guó)農(nóng)村土地改革的序幕，被永遠(yuǎn)的銘記1982年的國(guó)際水稻科技會(huì)上，有一位中國(guó)人被國(guó)際水稻研究所所長(zhǎng)莊重地引領(lǐng)上主席臺(tái)這時(shí)，演講屏幕上赫然顯示著袁隆平的巨幅頭像，對(duì)，這個(gè)人就是世界雜交水稻之父袁隆平先生，隨后，報(bào)告廳里頓時(shí)響起經(jīng)久不息的掌聲這是一個(gè)屬于中國(guó)，也屬于世界的名字，他的農(nóng)業(yè)科研夢(mèng)想，從1960年的全國(guó)大饑荒開(kāi)始，卻給整個(gè)人類帶來(lái)了福音中國(guó)，一個(gè)有著五千年古老文明歷史的國(guó)度，他承載和延續(xù)著一個(gè)個(gè)普通國(guó)人的夢(mèng)想神舟十號(hào)飛船將敦煌石窟里那個(gè)流傳千年的飛天夢(mèng)送上了美麗的太空；巍峨大氣的“遼寧號(hào)”已整裝待發(fā)，即將開(kāi)啟中國(guó)民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)洋之夢(mèng)；中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌和銀牌并不難。2008年北京奧運(yùn)會(huì)實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民的百年夢(mèng)想，讓世界為之驚嘆；改革開(kāi)放30年，中國(guó)社會(huì)早已發(fā)生了翻天覆地的變化中國(guó)夢(mèng)在一步一步的實(shí)現(xiàn)四十多年前，美國(guó)著名的民權(quán)領(lǐng)袖馬丁·路德·金倒下了，但是他的那句話著名的 “我有一個(gè)夢(mèng)想”卻傳遍了全世界每個(gè)人都曾有自己夢(mèng)想，或大或?。幻總€(gè)人都曾有過(guò)最初的夢(mèng)

想，或堅(jiān)持或遺忘讓我們重拾自己的夢(mèng)想，將自己的夢(mèng)想和偉大的中國(guó)夢(mèng)相結(jié)合，在世界的東方綻放出國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)！讓我們起航吧！

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)演講稿(篇7)

各位領(lǐng)導(dǎo)同志，大家好！我是來(lái)自xx文化館的xx，我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)》。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，比如教育夢(mèng)想、發(fā)展夢(mèng)想、個(gè)人生活夢(mèng)想、中國(guó)夢(mèng)和權(quán)力夢(mèng)想！每個(gè)夢(mèng)有大有小，每個(gè)夢(mèng)都不一樣，十三億個(gè)大大小小的夢(mèng)凝聚在一起，才能形成偉大而輝煌的“中國(guó)夢(mèng)”，中國(guó)才能充滿希望。

作為一個(gè)普通人，我的夢(mèng)想是希望孩子們健康成長(zhǎng)，老人們晚年幸福，家庭平安吉祥，國(guó)家繁榮富強(qiáng)。[20xx-09-0309:56:

56].記得，20xx年3月21日，阜陽(yáng)市人民醫(yī)院小兒科住院部的病房里，農(nóng)民陳一道怎么也不明白，她那出生時(shí)8斤半重、健健康康的孫子小李看，怎么會(huì)長(zhǎng)成了頭臉胖大、四肢細(xì)短的畸形的“大頭娃娃”。翻開(kāi)阜陽(yáng)市人民醫(yī)院20xx年的《住院登記簿》，上面用刺目的紅筆記下了一個(gè)個(gè)死于“重度營(yíng)養(yǎng)不良綜合癥”的嬰兒：

林樂(lè)，4個(gè)月，關(guān)屯鄉(xiāng)人；李強(qiáng)，3個(gè)月，雙浮鎮(zhèn)人；馬長(zhǎng)遠(yuǎn)，2個(gè)月，吳毛毛，4個(gè)月，一個(gè)個(gè)早夭的嬰兒，幾乎全部都來(lái)自潁上縣……這些被家人視為心肝寶貝的鮮花般的幼小生命，剛來(lái)到世間幾個(gè)月，還沒(méi)享受夠父母的疼愛(ài)，還沒(méi)看見(jiàn)世界是什么樣子，就枯萎、凋謝了。殺死他們的是本該讓他們健康成長(zhǎng)的奶粉?。20xx-09-0309:

58:32]

.時(shí)隔十一年的今天，我們發(fā)現(xiàn)一些食用了劣質(zhì)奶粉、僥幸活下來(lái)的孩子，卻還是沒(méi)能擺脫痛苦的境遇：有的孩子十根手指根本無(wú)法伸直；有的孩子弱不禁風(fēng)；有些孩子因?yàn)橹橇φ系K永遠(yuǎn)失去了做正常人的機(jī)會(huì)！

今天，我這個(gè)即將做母親的人站在演講臺(tái)上回顧這個(gè)事件的時(shí)候，我真的能夠想象到，當(dāng)那些母親知道孩子死在懷里的原因，竟然是自己每天親手把劣質(zhì)奶粉喂到孩子嘴里的時(shí)候，那種撕心裂肺的悔恨和傷痛。我想不僅僅是我，你們所有的父母都能感覺(jué)到！[20xx-09-0309:

59:06]

今天的中國(guó)，不僅有劣質(zhì)奶粉的問(wèn)題！曾幾何時(shí)，蘇丹紅這個(gè)名字一夜之間家喻戶曉，這個(gè)本該是化學(xué)染色劑的東西，卻在我們的身體里對(duì)器官進(jìn)行染色；三聚氰胺事件讓人們憤怒地指責(zé)三鹿集團(tuán)；“地溝油”這種本該在下水道的百倍于砒霜的東西讓我們防不勝防；南京“冠生園”的過(guò)期月餅、三亞的“毒咸魚(yú)”、廣東的“瘦肉精”、殘留農(nóng)藥的蔬菜、染色饅頭、注水肉，種種種種假冒偽劣食品被揭露、被**；善良的心被愚弄和震驚；一條條鮮活的生命被殘害、被扼殺……[20xx-09-0309:

59:41]

面對(duì)如此驚心動(dòng)魄的事件，我們不禁要問(wèn)：我們還能吃什么？

我們要吃什么才會(huì)安全？如果我們賴以生存的東西都不安全、連我們身體健康都得不到保證，我們還能奢談中國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)嗎?!當(dāng)我一天天滿含期盼，等待著這個(gè)小生命的誕生時(shí)，我以一個(gè)普普通通的女人、一顆平平凡凡的母親的心更深刻的感受到：

國(guó)以民為本，民以食為天，食以安為先！“食品企業(yè)、良心事業(yè)”，決定食品質(zhì)量的因素關(guān)鍵在人關(guān)鍵在于食品生產(chǎn)者的職業(yè)操守?！拔覀円园踩氖称贰蔽覀兊拿褡逶诤魡荆覀兊膰?guó)民在嗟傷！

食品質(zhì)量的根本好轉(zhuǎn)，有賴于**加大協(xié)調(diào)監(jiān)管力度，各部門各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管、大力整治食品安全事件所暴露出來(lái)的問(wèn)題。我們決不允許基本道德落后。我們一定要把一份滿意的答卷交給老百姓！群眾是優(yōu)質(zhì)食品的受益者，也是劣質(zhì)食品的受害者。

每個(gè)人都是消費(fèi)者，每個(gè)人都不是局外人，食品安全需要商業(yè)道德的提升；食品安全需要廣大群眾的監(jiān)督；食品安全需要你我共同的參與![20xx-09-0310:00:

33].我還會(huì)繼續(xù)追逐我心中的中國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！我希望我們國(guó)家的每一個(gè)地方都充滿愛(ài)！

我希望我們至少能消除人們對(duì)食品安全的擔(dān)憂，讓人們安心工作！我希望我們能夠早一天挺起胸膛向世界宣告：“我們消滅了‘假冒偽劣’”，我們能夠更加驕傲地說(shuō)：

“我是中國(guó)人”！因?yàn)?，有著五千年文明史的中?guó)，是我們溫暖祖國(guó)般的家園，我愛(ài)她，非常愛(ài)她！！[

2023演講稿(必備14篇)

相信“演講稿”一定能夠給讀者帶來(lái)不一樣的思考。時(shí)則動(dòng)，不時(shí)則靜，當(dāng)我們需要演講的時(shí)候。好的演講稿能夠幫助演講者打動(dòng)聽(tīng)眾留下深刻的印象，演講稿的質(zhì)量高低直接決定著整場(chǎng)演講是否吸引。以下材料僅供參考?xì)g迎大家仔細(xì)閱讀！

演講稿(篇1)

美國(guó)“脫口秀女皇”奧普拉說(shuō)：“ 一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。”因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想，她成了當(dāng)今世界上最有影響力的女人之一。一個(gè)人尚能如此，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，理應(yīng)不能例外。我們知道意識(shí)決定行為，而夢(mèng)想是最堅(jiān)定的意識(shí)，它是引領(lǐng)一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家走向輝煌的最大驅(qū)動(dòng)力。

水族祖先數(shù)千年創(chuàng)造并傳承下來(lái)的水族文字、語(yǔ)言、民俗等，它是一種獨(dú)特的民族文化，是一個(gè)民族的標(biāo)志。作為水族兒女，我非常熱愛(ài)我們的民族文化，更有責(zé)任傳承和發(fā)展我們的民族文化。

我放下教鞭從講臺(tái)上走下來(lái)，投身到民族文化研究行業(yè)，為的是更深層次、更全方位的認(rèn)識(shí)我們的民族文化，然后用自己思想和文字，以詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等文學(xué)形式或?qū)W術(shù)論文形式，來(lái)書(shū)寫、傳承、傳播我們的文化。讓水族最真，最美的文化面貌展現(xiàn)給別人。

我想目前最應(yīng)該做的，是與熱愛(ài)水族文化的仁人志士共同努力，促成周邊民族互相溝通，了解各民族文化的優(yōu)點(diǎn)，互相欣賞文化差異。中國(guó)有56個(gè)民族，每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化，從而形成了中華民族文化的多樣性，所以，各民族文化之間，只有差異，沒(méi)有高低貴賤之分。德國(guó)哲學(xué)家黑格爾說(shuō)“越是民族的，越是世界的”，只有各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化都傳承下來(lái)，發(fā)展開(kāi)來(lái)，中華民族的文化才更加繁榮昌盛，世界文化才能更加進(jìn)步，更加豐富多彩!

這是我的文化夢(mèng)，是水族的文化夢(mèng)，也是中華的文化夢(mèng)，更是世界的文化夢(mèng)，讓我們?yōu)榱藟?mèng)想成真揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!

演講稿(篇2)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：

大家晚上好！

在這百花齊放，萬(wàn)紫千紅的季節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)晚會(huì)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三教師，向取得優(yōu)異成績(jī)的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀，你們用自己的答卷證明了你們是最強(qiáng)的，在全縣人民面前為新世紀(jì)中學(xué)贏得了榮譽(yù)，你們是新世紀(jì)中學(xué)的驕傲。

向一直支持新世紀(jì)、為同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了心血和智慧的所有家長(zhǎng)表示衷心的感謝！

向以李校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和支持表示感謝，特別難忘李校長(zhǎng)每一次給我們學(xué)生做的動(dòng)員工作，告訴我們“堅(jiān)持”的真正含義，三年來(lái)陪我們走過(guò)了多少個(gè)難眠的夜晚。

感謝三年來(lái)和我們一起走過(guò)的全體教師，是你們默默無(wú)聞的工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，舍小家為大家的精神，為了學(xué)生自己的孩子不顧了，自己的身體不顧了，中考老師們個(gè)個(gè)在烈日下焦急的陪考的情景，歷歷在目，這一切都詮釋著做一名教師無(wú)悔的選擇，正是有這些教師無(wú)私的奉獻(xiàn)，才有今天的收獲和喜悅，老師們，我們是一批擺渡人，風(fēng)雨兼程里撐起了奮斗的船篙，艱難歷練中挺起了新世紀(jì)的脊梁，我可以大聲的說(shuō)：“我們的老師才是天底下最可愛(ài)的人！”

同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(zhǎng)了你們，成長(zhǎng)了我們，也成長(zhǎng)了新世紀(jì)中學(xué)這所學(xué)校！當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神，都將成為新世紀(jì)中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線！

三年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共，忘不了你們爭(zhēng)搶上黑板講題的情景；忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的情景；作為老師，我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè)，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在，你們對(duì)母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物！

同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn)，今天你們以新世紀(jì)為榮，明天新世紀(jì)以你們?yōu)榘?，新世紀(jì)中學(xué)的精神能在你們心中永存。老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良，用一顆真誠(chéng)的心向世界播撒溫暖和陽(yáng)光！老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，坦然無(wú)愧地看待自己，珍愛(ài)自己充實(shí)的人生！老師祝愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上，學(xué)業(yè)有成，成為國(guó)家的棟梁。老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿每一位同學(xué)都有一個(gè)美好的未來(lái)！

初中畢業(yè)，是一首生動(dòng)的離別歌，更是你們成長(zhǎng)的里程碑。今天，我們師生難舍難分；但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為新世紀(jì)中學(xué)的學(xué)生，你們將搏擊風(fēng)浪，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾；母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！歡迎大家常回家看看，回來(lái)看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們擁有燦爛的明天！

領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

時(shí)光匆匆又一夏，繁花似錦再一榮！今天我們相聚在這里，見(jiàn)證和慶祝東城區(qū)職業(yè)大學(xué)20xx屆畢業(yè)生的光榮時(shí)刻！在此，我謹(jǐn)代表全校教師，向各位同學(xué)以及你們的家人致以最熱烈的祝賀！

2年前，各位同學(xué)奔波在自己的崗位上，但是心中一直還燃燒著上大學(xué)的夢(mèng)想，正值工會(huì)的助推計(jì)劃，促使好夢(mèng)成真。讓我們相聚在東城職大。

你們的到來(lái)，增添了學(xué)校的活力，到處能看到你們孜孜求學(xué)的身影。平日工作、周末讀書(shū)，白天工作，晚上上課，各位同學(xué)把自己的休息和娛樂(lè)的時(shí)間用到了學(xué)習(xí)上，有的同學(xué)為了上課，需要早晨5點(diǎn)鐘擠公交車從外地的分公司趕過(guò)來(lái)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，深深地感染了每位老師，我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“學(xué)以致用、教以致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神。設(shè)計(jì)好每門課程的教學(xué)內(nèi)容，以幫助同學(xué)們提升理論素養(yǎng)、擴(kuò)大實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。兩年多的時(shí)間里，不僅能在教室看到大家參與課堂討論、小組PK的身影，而且在計(jì)算機(jī)機(jī)房、沙盤模擬實(shí)訓(xùn)室、操控實(shí)訓(xùn)基地，看到大家的創(chuàng)意。為了擴(kuò)大學(xué)生與行業(yè)的交流面，組織同學(xué)們到合作企業(yè)參觀交流，開(kāi)闊視野。當(dāng)然更讓我們感動(dòng)的是，你們的工作單位，比如宏源餐飲管理有限公司、金鼎軒餐飲管理有限公司等的工會(huì)組織，對(duì)大家的學(xué)習(xí)給予了大力支持，與專業(yè)老師的交流互動(dòng)，加深了對(duì)你們工作的了解，促進(jìn)了我校職業(yè)化轉(zhuǎn)型的實(shí)踐工作。

非常感謝同學(xué)們給我們帶來(lái)的新鮮活力！在這依依惜別之際，有兩個(gè)詞與大家分享：自信、包容。

首先，希望同學(xué)們以自信立身。

蕭伯納說(shuō)“有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。自信，是一種發(fā)自內(nèi)心的自我認(rèn)定，能夠使我們?cè)诟鞣N嘈雜的聲音中聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，勇敢面對(duì)質(zhì)疑，正確把握前進(jìn)方向。曾經(jīng)，大家聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，考入大學(xué)走進(jìn)東城職大，今年拿到這個(gè)盼望已久的畢業(yè)證書(shū)，會(huì)為你的人生夢(mèng)想插上更加有力的翅膀。同時(shí)一個(gè)自信的人一定是一個(gè)有自知之明的人。既不會(huì)妄自菲薄，也不會(huì)驕傲自大。認(rèn)清自我，才能確保走少?gòu)澛?，才能夠更好地接納自我；當(dāng)然，一個(gè)自信的人一定是注重學(xué)習(xí)的人。自信的基礎(chǔ)在于能力，提高能力的根本在于學(xué)習(xí)。

今后仍然時(shí)刻保持一顆虛懷若谷、實(shí)事求是的求知之心，在工作中學(xué)，在生活中學(xué)，向書(shū)本學(xué)，向他人學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣和修養(yǎng)。

其次，希望同學(xué)們以包容處世。

“海納百川有容乃大”。包容是人性中最美麗的花朵，是一種崇高的境界，也是一種生存的智慧。它不僅蘊(yùn)含著理解和原諒，更顯示著氣度和胸襟。一個(gè)包容的人一定善于欣賞，對(duì)我們身邊的人、身邊的物，要善于發(fā)現(xiàn)其美，欣賞其美，同時(shí)不要吝嗇贊美；一個(gè)包容的人一定胸襟寬廣，三人行必有我?guī)?，尺有所短、寸有所長(zhǎng)，要容得下比自己強(qiáng)的人，更要善于向其學(xué)習(xí)，要能聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)、批評(píng)甚至苛責(zé)；一個(gè)包容的人一定與人為善。不僅善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，更能原諒別人的過(guò)錯(cuò)。

同學(xué)們，相聚的時(shí)光總是那么短暫，別離的時(shí)刻不免幾分惆悵！但在東城職大的這段時(shí)光，注定在你的生命中是如此的不同，想必多年后，在某個(gè)陽(yáng)光明媚的午后或者細(xì)雨敲窗的夜晚，在東城職大的求學(xué)經(jīng)歷成為那時(shí)最美好的回憶！

可謂曲有終人會(huì)散，但心可不離情能有續(xù)！

母校東城職大永遠(yuǎn)牽掛你！祝福你！

基礎(chǔ)系教師

20xx年7月6日

領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們：

大家好！

今天，是學(xué)前班小朋友難忘的日子，因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，即將成為一名小學(xué)生，我和我的老師都為他們感到高興和自豪，在為他們舉XX典禮的這個(gè)特殊日子，看著熟悉的他們，作為園長(zhǎng)，心里有說(shuō)不出的高興，也有說(shuō)不出的難過(guò)。

家長(zhǎng)朋友，您還記得嗎？三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候，今天，我們和您有了同樣的心情，舍不得讓這53名孩子離開(kāi)我們，三年的時(shí)間里，我們既是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習(xí)慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候，習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉。

三年過(guò)去了，孩子們就要離開(kāi)老師，離開(kāi)曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣看見(jiàn)你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣看到你們無(wú)憂無(wú)慮的咯咯大笑，不再像往日那樣看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒，不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛(ài)的形象和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。

我舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長(zhǎng)大，要離開(kāi)幼兒園，走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活，踏上新的起跑線，孩子們請(qǐng)一定相信自己是最棒的，是最優(yōu)秀的，用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地，未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾，無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨，請(qǐng)記住，幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們，會(huì)一直關(guān)注著你們，對(duì)你們的關(guān)愛(ài)，對(duì)你們的祝福，對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī)，你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。

孩子們我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里，我還要代表幼兒園全體老師，向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，幸福到永遠(yuǎn)！謝謝大家！

首先，我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來(lái)交流的機(jī)會(huì)。

坐在這里，我們首先看到的是這個(gè)班容量是在太大了，給我們的第一感覺(jué)就是老師實(shí)在太辛苦了，那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了，他沒(méi)根老師說(shuō)，回家來(lái)告訴我，針對(duì)這一情況，我認(rèn)為家長(zhǎng)可以主動(dòng)聯(lián)系老師，當(dāng)然也要諒解老師，畢竟人太多了，當(dāng)然了，還要辛苦各位老師，盡量避免事故的發(fā)生。

孩子是媽媽的心頭肉，把孩子交給老師，就好像把心也一塊兒交給老師，作為幼兒家長(zhǎng)代表，我認(rèn)為大家最關(guān)注的問(wèn)題就是：孩子在幼兒園里是如何度過(guò)這一天的？ 孩子自理能力是如何培養(yǎng)的以及在這個(gè)大環(huán)境當(dāng)中他們的交往能力是如何鍛煉的？

小班的孩子自理能力很差，老師教一些力所能及的事情，比如說(shuō)洗手，吃飯，上廁所，安安靜靜的入睡，自己穿脫鞋等等。這些方面，家長(zhǎng)也要密切配合，在家里也要做到孩子自己的事情自己做。

另外還可以讓幼兒互相幫助，像我們的孩子屬于比較小的，他的鞋剛開(kāi)始都是老師穿的，后來(lái)說(shuō)是小朋友幫著穿的，到現(xiàn)在有時(shí)反穿著鞋回來(lái)，說(shuō)是自己學(xué)著穿的，我覺(jué)得這樣挺好的，這也是在鍛煉幼兒的能力。

至于人際關(guān)系方面，家長(zhǎng)要配合老師，多給他講些禮貌謙讓的故事，鼓勵(lì)他和其他的孩子交朋友，逐漸克服以自我為中心，提高交往合作能力。另外還要給孩子自信，記得我的孩子有次從幼兒園回來(lái)，額頭上貼著一個(gè)小星星，他說(shuō)是背唐詩(shī)《詠鵝》老師獎(jiǎng)勵(lì)的，高興地他晚上睡覺(jué)都不舍得揭下來(lái)，看他那高興勁，我覺(jué)得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的。這段日子里，我的孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活，各方面有了不小的進(jìn)步，這也是一家人最開(kāi)心的事。

最后我來(lái)提點(diǎn)建議，每周上什么課都貼在門口，每個(gè)主題都有家長(zhǎng)配合的內(nèi)容，另外家長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該從“今天吃了什么”“學(xué)了什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎？你為什么事情高興？”

總之，為了孩子能健康快樂(lè)成長(zhǎng)這一目標(biāo)，我們要配合老師，力爭(zhēng)把孩子的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好，為今后上小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，其實(shí)在我們生活中間，并不是每一個(gè)人都一定是喜歡書(shū)的。我昨天看電視，看到這個(gè)現(xiàn)在高中生，他們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候，把那個(gè)原來(lái)用的試卷從樓上都扔下來(lái)，白花花一大片，就像這個(gè)天上的漫天的飛雪，然后他們?cè)诟吆艏佑汀?/p>

我就覺(jué)得奇怪，既然你們東西都扔了，還加油干嗎呢?原來(lái)我想他們?nèi)拥舻模瞧綍r(shí)最討厭的，但是內(nèi)心里，他們還是希望加油。所以，我想我今天來(lái)講這個(gè)題目。

讀書(shū)，不畢業(yè)，還要繼續(xù)看下去。會(huì)不會(huì)引起大家的憤怒?我們好不容易擺脫了，你還讓我們畢業(yè)以后繼續(xù)看。

但是我想，盡管你們今天可能在抱怨大學(xué)，甚至抱怨圖書(shū)館，但是每個(gè)人，其實(shí)還是離不開(kāi)閱讀。為什么這樣想呢?我想，我們講讀書(shū)，其實(shí)每一個(gè)人基本的目的都是通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識(shí)，當(dāng)然到了今天，我們不一定用紙本的圖書(shū)來(lái)讀。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、通過(guò)手機(jī)，今后或者未來(lái)，通過(guò)人人都可以擁有的一個(gè)接收器，那么它就能夠擁有世界上全部的資訊，這個(gè)日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了。但是我認(rèn)為這也是一種閱讀，哪怕是你一個(gè)實(shí)證的項(xiàng)目。比如我今天是要通過(guò)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)最佳的比例，或者找到一種最佳的物質(zhì)，找到一個(gè)什么流程。那么你如果跟讀書(shū)結(jié)合起來(lái)的話，你可以少走很多彎路，你可以在前人的基礎(chǔ)上前進(jìn)，而不是你自己從頭開(kāi)始。也許有同學(xué)說(shuō)：“我就是畢業(yè)以后這樣完了，不再做任何的研究，也不需要再求什么知了?！焙?即使這樣的話，我想你也離不開(kāi)讀書(shū)!

其實(shí)讀書(shū)是很好玩的，如果你有這個(gè)興趣的話，你以前在學(xué)校階段，你讀書(shū)必定是要有一定的目的，也許都帶有功利的成分。那么你現(xiàn)在畢業(yè)了，你的讀書(shū)可以你成為人生的樂(lè)趣。你可以排除一切功利，從這個(gè)目的出發(fā)。我們畢業(yè)，并不是我們讀書(shū)的宗旨。而是一個(gè)新的階段的開(kāi)始!

作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我愿意跟大家分享一點(diǎn)我自己的讀書(shū)的體會(huì)。真正要讀懂一本書(shū)，那就要怎么樣讀懂它字面以外的真正的含義。因?yàn)槿魏我粋€(gè)作者，他不可能把他所要說(shuō)的話，完完全全的寫進(jìn)書(shū)里面，他必定是有所選擇的，他也不愿意把所有的話都寫在里面。

而人類的歷史，人類社會(huì)就是那么復(fù)雜。所以我們?nèi)绻f(shuō)，在過(guò)去，在學(xué)校里面，我們讀書(shū)的目的是往往是為了完成一篇論文，或者做好一道習(xí)題，那么我們從畢業(yè)以后開(kāi)始，我想這些我們都不需要。我們是怎么樣真正讀懂書(shū)本，讀懂文本，不僅知道它的字面，知道它的，表面表達(dá)的內(nèi)容，而且深入的了解它的內(nèi)涵。

我教書(shū)好多年了，我在教書(shū)的過(guò)程中間，以前都發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)情況：有些學(xué)生在學(xué)校里是非常優(yōu)秀的，有的一直是共青團(tuán)的干部，或者學(xué)生會(huì)的干部，成績(jī)都非常的好。我們經(jīng)常開(kāi)玩笑，這個(gè)同學(xué)要找他缺點(diǎn)，還真不容易：全面發(fā)展，球也打得不錯(cuò)。但是他往往到了社會(huì)，他并沒(méi)有走在前面。相反的，我們?cè)趯W(xué)校里面有的人比較調(diào)皮的，或者我們老師看不大上眼的，過(guò)幾年，就做出一個(gè)什么突出成績(jī)來(lái)了。這什么原因呢?我想，一個(gè)很大的問(wèn)題，就是前面那位同學(xué)，或者那一批同學(xué)，他們并沒(méi)有真正的了解社會(huì)。以前孟子說(shuō)過(guò)一句話：盡信書(shū)，不如無(wú)書(shū)。你如果完全依靠書(shū)本的知識(shí)，我甚至勸你們，暫時(shí)留段時(shí)間，你們先不要看書(shū)，你們先到社會(huì)上去，跟更多的人去溝通，你會(huì)了解人生、理解人生。那么這樣的話，你再來(lái)看有的書(shū)，你就真正理解。

古人說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷”、“多多益善”，到了今天是否仍然正確呢?那么到了現(xiàn)在大家這個(gè)時(shí)候，我想應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇。因?yàn)樵诮裉?，知識(shí)爆炸，每年產(chǎn)生的新書(shū)，不要說(shuō)這個(gè)看，就是我們圖書(shū)館的編目經(jīng)常都來(lái)不及。我們復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館，藏書(shū)號(hào)稱是450萬(wàn)到500萬(wàn)。美國(guó)哈佛大學(xué)它的藏書(shū)是：1600萬(wàn)種。所以在這種情況下面，如果我們還是一味的說(shuō)要：讀書(shū)破萬(wàn)卷，多多益善，那么很可能到最后勞而無(wú)功。一個(gè)人的時(shí)間精力以及現(xiàn)實(shí)需要，總是有限的。所以，我們必定要學(xué)會(huì)有所選擇。那么怎么決定呢?那就決定于你的目的，對(duì)吧。比如你是求知的，那么你求哪一方面的知?今天，不可能再像古人一樣做到上知天文，下知地理，什么都懂——是個(gè)百科全書(shū)學(xué)者。

因?yàn)楣糯臅r(shí)候，知識(shí)結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。它更多的講究融會(huì)貫通，講究自己的理解。那么今天在學(xué)科的分類，知識(shí)的分類很仔細(xì)，你必須要控制自己的欲望，把你的精力集中在某一個(gè)方面。

第二個(gè)，我是相信每個(gè)人都有自己的天賦，要找到自己的天賦在哪里，看書(shū)也是這樣。以前我們小時(shí)候，老師經(jīng)常跟我們講：天才出于勤奮?，F(xiàn)在我明白，這是騙小孩子的，對(duì)吧。這個(gè)勤奮，不能夠產(chǎn)生真正的天才，對(duì)吧。但是天才不勤奮，也不能使得天才的潛力發(fā)揮出來(lái)。那么讀書(shū)也是這樣，你根據(jù)你自己。自己的興趣，以及自己的能力。你應(yīng)該找到你最適合讀哪些書(shū)，把這個(gè)如果結(jié)合起來(lái)的話，那么你理解也加快了，而且你能夠得到更多的幸福。

你們跟我們相比，你們?cè)谧x書(shū)上面的條件，其實(shí)比我們要好得多。且不說(shuō)我們今天，有這么多容易獲得的書(shū)，就是講到我們今天讀書(shū)的條件。盡管，我們經(jīng)常抱怨圖書(shū)館宿舍條件還不夠好，但是有時(shí)間，我給你們講講我們年輕的時(shí)候，讀書(shū)的條件，那么你們一定感到愉快，而不僅僅是抱怨。但是話說(shuō)回來(lái)，在艱苦的條件下面讀書(shū)，有的時(shí)候也是留下美好的回憶，也會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果。

比如這里我就帶了一本書(shū)《六朝文絜》，這本書(shū)哪里來(lái)的?是我在念高中的時(shí)候，我在地?cái)偵峡吹降?。?dāng)時(shí)這個(gè)代價(jià)也不小，我記得大概要兩塊錢。大家不要說(shuō)兩塊錢，當(dāng)時(shí)我記得我們的高中，付的伙食費(fèi)是八塊錢一個(gè)月，也就是四分之一一個(gè)星期的伙食費(fèi)，我就把它買來(lái)了。那么這本書(shū)，大概聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在拍賣價(jià)是多少呢?可能幾萬(wàn)吧，對(duì)吧。但是更主要的是，這樣一本書(shū)我一直帶著，它給我?guī)?lái)樂(lè)趣，絕不是兩塊錢，或者今天有多少萬(wàn)的代價(jià)所能替代的。

我想，這樣的情況，也許各位也會(huì)碰到。所以正因?yàn)檫@樣，我在結(jié)束我的講話的時(shí)候，我要祝在座的各位：讀書(shū)沒(méi)有畢業(yè)。我祝賀各位在今后讀書(shū)人生中間，取得更大的愉快，取得更大的成績(jī)!

謝謝!

陽(yáng)光灑在大地之上，花兒朵朵綻放；汗水在稚嫩的的臉龐流淌，滋養(yǎng)著永不退色的夢(mèng)想；生命的奇跡用行動(dòng)創(chuàng)造，年輕的我們用奮斗擁抱希望。這是盛夏本質(zhì)，是一切生物生命力最旺盛的時(shí)候，你們就是這盛夏里小樹(shù)苗，含苞的花朵，你們的茁壯成長(zhǎng)就會(huì)給祖國(guó)帶來(lái)吉祥，你們的綻放就會(huì)給別人帶來(lái)芳香。

今天我們六一班的同學(xué)們歡聚一堂，還請(qǐng)來(lái)了這么多的老師我感到無(wú)比的高興，對(duì)為今天的畢業(yè)座談會(huì)做準(zhǔn)備的同學(xué)們表示衷心的感謝，對(duì)來(lái)參加我班座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠(chéng)摯的謝意。

同學(xué)們，我們已相處兩年了，在這兩年里我有過(guò)辛酸，但更多的是同學(xué)們給我?guī)?lái)的快樂(lè)，給我?guī)?lái)了班主任工作的進(jìn)步，給我?guī)?lái)了生活的充實(shí)。

從我擔(dān)任小學(xué)的班主任工作讓我深深認(rèn)識(shí)到作為一名小學(xué)班主任的艱辛，更體會(huì)到它的幸福。在這個(gè)“累并快樂(lè)著”的過(guò)程中，我意識(shí)到，老師特別是班主任老師必須帶著愛(ài)，帶著激情工作，但更應(yīng)該帶著理智，帶著創(chuàng)新去工作。

蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛(ài)護(hù)童?！睅煇?ài)是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。只有愛(ài)，才能贏得愛(ài)。你愛(ài)學(xué)生，學(xué)生也會(huì)愛(ài)你，你才能從工作上獲得更多的樂(lè)趣。在這兩年里我確實(shí)在不停的學(xué)習(xí)，不停的改進(jìn)我的班級(jí)管理方法，對(duì)于你們我傾注了太多的愛(ài)，付出了很多超過(guò)我對(duì)我女兒的愛(ài)和教育，付出的越多分別是就越難舍，越痛苦。

人無(wú)完人，金無(wú)足赤，在這些年里，我在教育和管理同學(xué)們時(shí)，不免有過(guò)激的時(shí)候，有冤枉同學(xué)們的時(shí)候，但那都是出于對(duì)你們成長(zhǎng)負(fù)責(zé)人，盡管如此，在這臨別之際我想我們不應(yīng)該帶著負(fù)擔(dān)，帶著遺憾走，在這里誠(chéng)摯對(duì)大家說(shuō)“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙薄?/p>

同學(xué)們，在這分別之際讓我們帶著自信，帶著激情，帶著希望，帶著友情去擁抱美好的明天。最后我送同學(xué)們幾句祝語(yǔ)。

激情已滿我們胸膛，人人斗志昂揚(yáng)；擦干淚水小隊(duì)雪雨風(fēng)霜，追尋著永不放棄的理想；人的豐碑自己創(chuàng)造，勇敢的我們用堅(jiān)定驅(qū)趕迷惘。

親愛(ài)的朋友，讓我們一起歌唱，歌唱明天的美好、青春的華章。

親愛(ài)的朋友，讓我們一起奔跑，奔向燦爛的的遠(yuǎn)方、成功的殿堂。

經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

下午好！

今天很榮幸能作為初三學(xué)生的代表發(fā)言。

我建議——大家做一件事：請(qǐng)你——看一看四周，看一看站在你左邊的同學(xué)，看一看站你你右邊的同學(xué)，看一看你身前的老師，請(qǐng)記住他們。

因?yàn)榻裉煳覀兗磳⒏鎰e這熟悉的校園，告別熟悉的朋友，背負(fù)行囊奔赴人生的新旅途?；厥自谟糁羞@一千多個(gè)日日夜夜，我們歡笑如昨天，拼搏如昨天，我們揮灑下辛勤的汗水，揮灑過(guò)青春的激情。

這個(gè)校園，許多記憶將成為我們生命中的珍藏；挺拔的梧桐，干凈的校園，茂盛的花壇，喧嘩的操場(chǎng)……

三年彈指一揮間；回首來(lái)時(shí)的路，我們留下了一串串深深的足印。

入校伊始，市運(yùn)會(huì)的大型團(tuán)體操表演任務(wù)就壓向了我們。烈日下的狂曬，并沒(méi)有把我們嚇倒。相反，把我們鍛煉成了真正的“陽(yáng)光少年”。表演的成功，給所有的辛勞做出了最美的注解和詮釋。

市運(yùn)會(huì)，校運(yùn)會(huì)，我們奮勇拼搏，充分發(fā)揚(yáng)了奧林匹克“更快，更高，更強(qiáng)”的精神。

杭州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，我校管樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)及個(gè)人賽捷報(bào)頻傳。

——這些溫暖的記憶將銘刻在我們靈魂的最深處。那是我們生命中最明亮的歲月，是我們成長(zhǎng)中最溫柔的蹣跚。

中考，不可避免地來(lái)到我們面前，初三忙碌的一年是我們?yōu)槔硐電^斗的寫照！我們遠(yuǎn)離了游戲廳，我們不再上網(wǎng)神游，我們放下了手中心愛(ài)的漫畫(huà)……一切都是為了中考。我們逐漸成熟了！

我們閃爍著耀眼的光華，隱藏在我們耀眼光環(huán)背后的是老師那親切、平易、疲憊的臉。

多少個(gè)不眠之夜，老師為我們暢想籌謀；我們一個(gè)小小的失誤，是老師的無(wú)數(shù)次追悔；我們的每一次成功，是老師的滿懷喜悅。

多少次手把手的親切教誨，多少次面對(duì)面的促膝長(zhǎng)談，你記得嗎？當(dāng)你摔倒在操場(chǎng)時(shí)，是誰(shuí)攙扶你，關(guān)懷你？當(dāng)你偶爾糊涂而對(duì)老師不敬時(shí)，是誰(shuí)那么大度，原諒了你的幼稚？每一次長(zhǎng)談之后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸那盈盈淚光？老師，你甚至比父母更了解我們。更明白我們的喜怒哀樂(lè)，更知道我們的優(yōu)點(diǎn)和瑕疵！老師們，一個(gè)個(gè)用心良苦，你們掩飾了自己的憂愁郁悶，你們忘卻了自己的多病之軀！

在此，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生向母校，向三年來(lái)辛勤給予我們啟迪，授予我們智慧，教育我們正直，賦予我們關(guān)愛(ài)的親愛(ài)的老師致以最誠(chéng)摯的感謝。

只有在校園里面，我們才能勇敢地把理想和信念置于至高無(wú)上的地位，才能任自己的書(shū)生氣隨意揮灑，才能讓青春不設(shè)防的驕傲綻放……真情付出必然釋懷，全心投入瞬間也可以變?yōu)橛谰茫?/p>

世界從來(lái)沒(méi)有末日，總會(huì)有新的篇章。也許，每段經(jīng)歷都無(wú)所謂結(jié)束。它只會(huì)意味著新生活的開(kāi)始。那么，就讓我們把郁中的操場(chǎng)裝進(jìn)相柜，滿載著種種——?dú)g笑，淚水，榮譽(yù)，責(zé)任——一起上路。雖然旅途并不輕松，但這些行囊可以讓我們從容地面對(duì)成長(zhǎng)的艱辛，用更多的經(jīng)歷去醞釀和積淀明天。

衷心祝愿所有的畢業(yè)生在人生路上一帆風(fēng)順！

禍母校蒸蒸日上！

祝老師們身體健康！愿所有的朋友們前程似錦！

演講稿(篇3)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué):

你們好!

初春是植樹(shù)的最好季節(jié)，上周三就是我國(guó)政府規(guī)定的，根據(jù)報(bào)道今年深圳市要栽種700萬(wàn)棵樹(shù)。石巖鎮(zhèn)政府沒(méi)有給我校安排大型的植樹(shù)活動(dòng)，原因：一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了規(guī)劃，我們幫不上忙，那么植樹(shù)節(jié)里，我們?cè)撟鲂┦裁茨?

那就是愛(ài)樹(shù)!愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校共栽有喬木700多棵，灌木30000棵，草地花地近30000平方米，多數(shù)在建校時(shí)栽種的，八個(gè)春秋了，它們與公學(xué)，與同學(xué)們一起成長(zhǎng)，如今枝葉婆娑，染綠了整個(gè)校園，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的校園就那么大，能種的樹(shù)木花草數(shù)量已到了最大值，傷一枝就損一棵甚至死一棵，這樣下去校園的花草樹(shù)木就會(huì)減少，綠色環(huán)境會(huì)受到破壞。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。

愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會(huì)里，我們常聽(tīng)說(shuō)：許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng)，愛(ài)樹(shù)的核心就是"種"，哪一個(gè)國(guó)家，哪一個(gè)民族，不年年種樹(shù)?在我國(guó)，哪一個(gè)地區(qū)，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉(xiāng)村，沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃?從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓，誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐，在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)"，大學(xué)栽一棵"成才樹(shù)"，結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

愛(ài)樹(shù)還是一種美德，一種情操，一種。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華，源于他公心，源于他對(duì)社會(huì)，對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對(duì)社會(huì)，對(duì)人莫不關(guān)心的人，他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?"愛(ài)"是動(dòng)詞，是要付出勞動(dòng)的。同學(xué)們，當(dāng)你們沿著公學(xué)圍墻走一周，你會(huì)看到齊墻高的垂葉榕沿著圍墻把公學(xué)包圍，成了一道綠色屏障，當(dāng)你走進(jìn)公學(xué)大門，兩棵百年古榕飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)桿，會(huì)讓我們肅然起敬和遐想。還有高中部的榕園，求知路的高山榕道，都形成了公學(xué)文化的一個(gè)重要內(nèi)涵。

演講稿(篇4)

尊敬的王經(jīng)理、各位同仁：

大家好！很高興又與大家見(jiàn)面了，首先感謝王經(jīng)理給予我這次重新上崗的機(jī)會(huì)，我自己也是下了很大決心接受這次自我挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覠釔?ài)這份職業(yè)，不想一直呆在家里當(dāng)個(gè)家庭主婦。同時(shí)我也想念與大家朝夕相處的美好光陰，想與姐妹們一起為追求幸福生活繼續(xù)打拼。

這次回來(lái)經(jīng)理繼續(xù)聘我當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)，非常感染感謝她的信任。但我也深知美容這個(gè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)性之殘酷，要想在上海這個(gè)地方立足，關(guān)鍵是要有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。店長(zhǎng)僅是一個(gè)管理、協(xié)調(diào)的角色，關(guān)鍵還是靠各位美容師精湛的手藝、溫馨的服務(wù)、積極的工作，才可能贏得客戶青睞，賺取更多利潤(rùn)。大家都知道有一句俗話叫：鍋里有碗里才會(huì)有。

我會(huì)以我是一名店長(zhǎng)的要求來(lái)對(duì)要求自己，熱愛(ài)本職工作，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力，理解能力強(qiáng)，組織能力精，溝通能力好。當(dāng)然我也有不足的方面，例如：經(jīng)驗(yàn)不足，所以我還要多多的向各位同仁學(xué)習(xí)，但我也具備了店長(zhǎng)的基本素質(zhì)：我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍、不弄虛作假，每次遇到困境和難處我總是自我效驗(yàn)，從不怨天尤人，同時(shí)也具備了店長(zhǎng)應(yīng)具備的才能，我有嚴(yán)于律已、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)，我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律已的處世之道。

店長(zhǎng)乃一店之主，每天面臨著很多難題，很容易出現(xiàn)沮喪的心情，所以保持良好心態(tài)至關(guān)重要。須知，成功不僅靠過(guò)硬的本領(lǐng)、良好的態(tài)度或者人脈和機(jī)遇，更重要的是有堅(jiān)持和不服輸?shù)男膽B(tài)，即要堅(jiān)持不懈，不輕言放棄。

我們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在這個(gè)我們工作的場(chǎng)所相處的時(shí)間，比我們的家人還要多，比我們的親戚還要長(zhǎng)。

這就是同事情誼，這跟同窗情誼也是一樣的。所以，我們沒(méi)有理由不和睦相處。團(tuán)隊(duì)的價(jià)值就在于互幫互助，共同提高，共同進(jìn)步，共同朝一個(gè)目標(biāo)方向前行，同心協(xié)力，破風(fēng)乘浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)行！

我們要像學(xué)生一樣虛心學(xué)習(xí)，我是你們的老師，我們要像大兵一樣的訓(xùn)練，我就是你們的教官，我們是同一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，必須并肩作戰(zhàn)。同甘共苦是一句老話了，但我今天表白我的心思。

大家有沒(méi)有信心？有信心就給我們自己一個(gè)掌聲，把我們的決心和我們的信心爆發(fā)釋放出來(lái)！

演講稿(篇5)

我們自古就是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族。正所謂，“君子以自強(qiáng)不息”?；o(wú)根不立，人也若此。

中國(guó)自古就有“威武不能屈，貧賤不能移，富貴不能淫”的豪言壯語(yǔ)。這也許是對(duì)自強(qiáng)最好的詮釋吧！

自強(qiáng)是個(gè)很難以把握的詞，過(guò)于自強(qiáng)就成了自負(fù)，而不夠自強(qiáng)就成了自卑。然而有許多人正確的剖析了自強(qiáng)。

被稱為19世紀(jì)與拿破侖同為世紀(jì)最偉大的海倫.凱勒，18個(gè)月大時(shí)就失去了聽(tīng)覺(jué)，可她以自強(qiáng)的信念堅(jiān)定的走著人生的每一步，以微笑面對(duì)生活，積極樂(lè)對(duì)人生，同樣取得了令人矚目的成就。

無(wú)獨(dú)有偶，中國(guó)20xx十大感動(dòng)人物之一的劉偉，他用靈魂演奏生命音符，生活讓他失去了享受與正常人相同的權(quán)力，可他心中有夢(mèng)，腳步更加堅(jiān)定，用感恩對(duì)待生活，他用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

無(wú)數(shù)個(gè)相同卻不完全相同的例子，向我們揭示了自強(qiáng)的真諦。

荀子曾說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這從另一方面說(shuō)明了自強(qiáng)與毅力的內(nèi)在聯(lián)系。而所說(shuō)的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"。更加強(qiáng)調(diào)了磨難使人自強(qiáng)。

在我們?nèi)说靡簧?，挫折難以避免，而只有一顆自強(qiáng)的心才能在風(fēng)雨飄動(dòng)的江湖中乘風(fēng)破浪而不易輕易翻船。

因此我們要在日常生活中，有意無(wú)意的培養(yǎng)自己的自強(qiáng)，才能在面對(duì)突如其來(lái)的事件時(shí)，從容不迫。正如樹(shù)木花草一般，既是晴空柔月，仍不懈向土地扎根，如此，在面對(duì)暴風(fēng)雨來(lái)時(shí)僅是葉動(dòng)而軀干絲未搖擺。

演講稿(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

站在這里，我心潮澎湃，從教十四年來(lái)工作的辛勞和收獲的喜悅一起涌上心頭。在這三尺講臺(tái)上，我奉獻(xiàn)著我的青春和激情，實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，也體會(huì)著真情付出后的幸福。今天，我演講的題目是《用愛(ài)心鑄就成功教育》。

蘇霍姆林斯基說(shuō)：“一個(gè)好的教師意味著什么？首先意味著他是這樣的人，他熱愛(ài)孩子，感到跟孩子交往是一種樂(lè)趣，相信每個(gè)孩子都能成為好人，樂(lè)于跟他們交朋友，關(guān)心孩子的快樂(lè)與悲傷，了解孩子的心靈，時(shí)刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子?！边@段話讓我懂得了教育孩子要從愛(ài)開(kāi)始。從此，我便以老師、朋友、長(zhǎng)輩的多重身份走進(jìn)孩子們。

班里有孩子愛(ài)流鼻血，我就在教室里準(zhǔn)備了清水和紙巾，經(jīng)常用清水給愛(ài)流鼻血的孩子拍拍額頭；天氣變化，提醒孩子們?cè)鰷p衣物；他們有了高興事，我當(dāng)忠實(shí)的聽(tīng)眾，分享他們的快樂(lè)；他們有了煩惱，我也會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，耐心疏導(dǎo)、給予幫助；低年級(jí)的孩子寫不好字，我手把手地教，聽(tīng)不懂的數(shù)學(xué)題，我不厭其煩一遍一遍地講、、、、、、無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，我努力把對(duì)孩子們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)做到無(wú)微不至。真的是“親其師，信其道”這些聰明、可愛(ài)的小家伙們，他們懂得愛(ài)，每當(dāng)我對(duì)他們提出要求時(shí)，他們準(zhǔn)會(huì)表現(xiàn)出：老師您放心，我們一定好好做的神情，雖然他們更多的時(shí)候做不到?？墒牵匆豢茨且粡垙堉蓺獾男δ?、望一望那一雙雙求知的眼睛，聽(tīng)一聽(tīng)那一聲聲甜甜的問(wèn)候，我的心不由得在飛揚(yáng)，霎那間覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、濃厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我體會(huì)到了一個(gè)教師擁有的幸福和快樂(lè)。也堅(jiān)定了我的人生目標(biāo)：做一名讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生喜愛(ài)的好老師。

熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職。愛(ài)學(xué)生不僅體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)、生活中對(duì)學(xué)生的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，也體現(xiàn)在對(duì)犯錯(cuò)誤的孩子的寬容、教育。一次，班里發(fā)生了丟錢事件，一個(gè)小男孩放在書(shū)包里的午飯錢連續(xù)幾天不翼而飛，這讓我很氣惱。我當(dāng)著全班同學(xué)的面，讓男孩把午飯錢裝進(jìn)書(shū)包。下課時(shí)，我一邊裝著和學(xué)生閑聊，一邊用眼睛的余光注意著那個(gè)書(shū)包。不多時(shí)，一只小手伸進(jìn)去，竟是她；那個(gè)聰明漂亮、品學(xué)兼優(yōu)的小女孩。如果不是我親眼所見(jiàn)，簡(jiǎn)直無(wú)法相信，一時(shí)間，我驚訝、氣憤、痛惜，真想沖過(guò)去，抓住她并大聲質(zhì)問(wèn)她；為什么這樣做？可是我轉(zhuǎn)念一想；如果當(dāng)眾揭穿她，這個(gè)自尊心極強(qiáng)的女孩以后會(huì)怎樣？失去往日的伙伴；受到父母的責(zé)罵；在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)；對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。不能這樣做，思量之后，我若無(wú)其事地走過(guò)去牽起她的小手，把她帶進(jìn)辦公室。沒(méi)等我開(kāi)口，她先哭了起來(lái)：“老師，我以后再也不了?！彼淮耸虑榈娜?，并向我保證再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了，我也向她保證不會(huì)對(duì)任何人說(shuō)。我給了女孩改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，保護(hù)了她的自尊心，在我的信任和期待中，女孩很快走出這件事的陰影，而更加努力學(xué)習(xí)起來(lái)。在孩子犯錯(cuò)本該受罰時(shí)，教師以童心去理解他們的“荒唐”，寬容他們的過(guò)失，讓孩子體驗(yàn)一種高于母愛(ài)、超越友情的師生情，這就可能成為學(xué)生改正錯(cuò)誤的內(nèi)驅(qū)力。

愛(ài)是成功教育的原動(dòng)力，師愛(ài)是師德的靈魂。為師者應(yīng)該熱愛(ài)、關(guān)心、善待每一個(gè)孩子，以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每一個(gè)孩子的心門，不能讓任何一個(gè)孩子成為遺憾。放棄一個(gè)孩子，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，只是千分之一的損失，而對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，卻是百分之百的損失。我時(shí)刻提醒自己要愛(ài)每一個(gè)孩子。

在二年級(jí)時(shí)我班轉(zhuǎn)入一個(gè)男孩，入學(xué)第一天，我看到他時(shí)就讓我頭疼，他穿著短衣短褲，露在外面的胳膊和腿，看不出本色。再看他的作業(yè)本，錯(cuò)字連篇，字跡潦草。一看便知這是一個(gè)父母無(wú)暇照管，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差的孩子。于是他列入我的重點(diǎn)教育對(duì)象，我要讓他知道，老師不討厭他，不嫌棄他。我先幫他清理個(gè)人衛(wèi)生，他用了三盆水，才洗凈露在外面的身體。洗完之后，我連忙夸獎(jiǎng)他：洗干凈了是一個(gè)很精神的小伙子嗎！然后要求他要經(jīng)常洗澡，愛(ài)干凈。之后每天放學(xué)都把他留下補(bǔ)課，他有了每一點(diǎn)成績(jī)，我都要鄭重其事地表?yè)P(yáng)他。在這一聲聲肯定中，男孩有了自信，也有了目標(biāo)，他一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉缺點(diǎn)，逐漸養(yǎng)成好習(xí)慣?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)從倒數(shù)，前進(jìn)了十多名。

教育是一項(xiàng)愛(ài)的事業(yè)，不是淺薄的兒女情長(zhǎng)；給學(xué)生愛(ài)的關(guān)懷，不是無(wú)原則的施舍；教師要情理并重的愛(ài)學(xué)生，不能盲目的堆砌感情。教師的愛(ài)是無(wú)私的，不是溺愛(ài)、寵愛(ài)，而是出于對(duì)教育工作的責(zé)任感和事業(yè)心，出于對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，因此教師的愛(ài)就是對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，嚴(yán)格于愛(ài)，愛(ài)寓于嚴(yán)，愛(ài)而不縱，嚴(yán)而不兇。我對(duì)學(xué)生的愛(ài)不是轟轟烈烈的，更不是驚天動(dòng)地的，那是一種如春雨般，潤(rùn)物無(wú)聲的愛(ài)，它鑄就了成功的教育。十幾年來(lái)的教育教學(xué)生涯，我勤勤懇懇，把我的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生、我的事業(yè)?；仡欉^(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔。展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。我在心里默默發(fā)誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我會(huì)永遠(yuǎn)保持這棵愛(ài)心，和在座的同行們，共樹(shù)萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師魂！

演講稿(篇7)

大家好！

同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！

人活世上，誰(shuí)不期望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，慰藉于自己，但是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無(wú)愛(ài)恨，漠然無(wú)情，不思進(jìn)取，怯于奮爭(zhēng)?，F(xiàn)實(shí)中，大多數(shù)的我們是怎樣做的呢？

訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的xxxx后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把這天該做的事推到了明天——所有這些，你能說(shuō)全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)成功！同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！

那么，在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始之時(shí)，讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng)，在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！讓我們充滿期望度過(guò)我們的20xx！

謝謝。

演講稿(篇8)

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！眼睛是我們認(rèn)識(shí)世界，學(xué)習(xí)知識(shí)，相互交流的重要窗口。如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的世界。視力的減弱，給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便。

現(xiàn)在，科學(xué)進(jìn)步了，我們的生活條件好了，我們有條件，有能力，更有信心保護(hù)好我們的眼睛。只要我們大家努力去做，我相信我們每個(gè)人都會(huì)有一雙明亮澄澈的大眼睛。

首先要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣：保持正確的坐姿，在足夠的光線下看書(shū)、寫字，每隔四十五分鐘休息一會(huì)，望一望遠(yuǎn)處，使眼睛得到充分的'休息，堅(jiān)持每天做好眼保健操。其次注意加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，多吃一些有益于我們眼睛的食品。含有維生素C的食物對(duì)眼睛有益處，因此每天都要注意多吃一些含有維生素C的食物哦！

同學(xué)們讓我們互相交流，共同保護(hù)好我們的眼睛，好好學(xué)習(xí)，共同迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取為祖國(guó)建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

演講稿(篇9)

有一幅畫(huà)大家可能都知道，叫做《八駿圖》，八匹駿馬膘肥體壯，姿態(tài)各異，動(dòng)感神韻躍然于紙上，不失為一幅好作品。小時(shí)候就從評(píng)書(shū)和故事里知道了漢武帝有他鐘愛(ài)的汗血寶馬，關(guān)云長(zhǎng)的坐騎是赤兔，秦叔寶的則是黃驃馬，傳說(shuō)中它們都有日行一千、夜走八百的神奇本領(lǐng)，真是讓人驚嘆不已。所以，每每看到這幅畫(huà)總要駐足觀望，但我更期盼能夠親眼見(jiàn)到萬(wàn)馬奔騰的恢宏場(chǎng)景。今天我就以“馬”為序引開(kāi)始我的>演講。

我也引用一位>演講者曾說(shuō)過(guò)的一句話：“戰(zhàn)馬的任務(wù)是一生不停的奔跑鏖戰(zhàn)，唯一的一次躺下就是結(jié)束生命的那一刻”我認(rèn)為戰(zhàn)馬的這種奔跑、跨躍的精神反映了人的精神素求，那就是生命不息戰(zhàn)斗不止，勇于為我們所忠誠(chéng)的事業(yè)而奮勇獻(xiàn)身的精神。忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、跨躍的精神是貫穿于它生命始終的，時(shí)時(shí)能夠迸發(fā)出一種青春的氣息。青春不是人生的某一階段而是人的一種心靈狀態(tài)，無(wú)論是小馬乍行的青春年少，還是一馬當(dāng)先的歲月崢嶸，或是老馬識(shí)途的后激勃發(fā)都是在努力著進(jìn)取著，青春著。其實(shí)在我們身邊一直有這樣的人也在這樣的做著（雖然你自已并未發(fā)覺(jué)）！當(dāng)你迎著風(fēng)雪不由自主走進(jìn)自己熟悉的辦公室，一遍遍審視著自己或做完或正在進(jìn)行的工作，細(xì)細(xì)斟酌伏案筆耕時(shí)，竟也忘記了今天已是雙休日了嗎？當(dāng)你無(wú)聲接過(guò)新同志擠手的工作，揮汗攻克，而后細(xì)細(xì)講解還不忘送上溫暖話語(yǔ)時(shí)，你不覺(jué)中正在弘揚(yáng)著一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，正在打造著一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的集體！還有你我所朝夕相處的可愛(ài)的同事們。當(dāng)你剛剛整理完幾打厚厚的檔案，稍稍舒展一下酸痛的腰臂時(shí)，你肯定沒(méi)有意識(shí)到你還是剛出校門的學(xué)生，你已經(jīng)在不覺(jué)中跨躍著自己，每天都在進(jìn)步著。當(dāng)你悄悄打滿一壺?zé)崴?，小心翼翼注入同事們的水杯里的時(shí)候你已經(jīng)把美麗樸實(shí)的心靈一同注入了他們的心中，當(dāng)你不厭其煩的向群眾講解著相關(guān)政策時(shí)，你肯定沒(méi)有意識(shí)到你已經(jīng)為這份工作整整工作的十幾、二十幾年！我想，這些人身上體現(xiàn)的都是戰(zhàn)馬的精神，他們身上涌動(dòng)著青春的氣息，他們展現(xiàn)的都是xx人的風(fēng)彩，這是新社會(huì)新時(shí)期我們身邊最可愛(ài)的人！難道不是么？我們是不是應(yīng)該向他們致敬呢？好我建議讓我們?yōu)樗麄兯蜕献顭崃业恼坡?！一時(shí)的感動(dòng)沒(méi)被容易做到，把激情留住幾天也不難，但是我們要把感動(dòng)和激情植入我們的心田，烙進(jìn)我們的骨頭，化成我們一生向上的信念，變成我們永遠(yuǎn)源源不斷，追求成功的動(dòng)力！如果你的心靈也很年輕，你就會(huì)常常保持著許多的夢(mèng)想，即使順濃云密布的日子里依然能夠看抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。

也許我們做不了什么大的事業(yè)，但是，群眾的需要就是我們要做的，如果你也真正的珍惜自己的生命中，就請(qǐng)立足于平凡，把息崗位上的工作做好，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、超越自我，干勁兒十足的人。也許我們只是普普通通的工作者，僅有那么一點(diǎn)點(diǎn)光亮，但當(dāng)幾個(gè)人的光聚在一起就是一把燃燒的火炬。當(dāng)xx幾十萬(wàn)人的光聚在一起的時(shí)候，那必將會(huì)以一種勢(shì)不可擋的氣勢(shì)，燃起科學(xué)發(fā)展觀的熊熊烈火，成為照亮老百姓心中的盞盞明燈。就能再創(chuàng)新輝煌，實(shí)現(xiàn)“xx的戰(zhàn)略目標(biāo)！就能看到萬(wàn)馬奔騰的壯觀景象！就讓我們共同點(diǎn)燃火把，燃燒青春，共創(chuàng)輝煌！

謝謝大家!

演講稿(篇10)

今天我給大家講話的主題是“文明餐桌上的禮儀”。

民以食為天υ諼頤塹娜粘Ｉ活中每天都會(huì)在就餐上打交道。眾所周知Σ妥牢拿魘巧緇崳拿韉鬧匾體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城的我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，為此，特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召大家踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“文明用餐、節(jié)儉惜?！钡目鞓?lè)。

二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)理性消費(fèi)Π蔥璧悴霜厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜Τ圓煌昃痛虬。在校外也如此克服為了崩面子點(diǎn)菜浪費(fèi)的情況。

三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受，講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳不隨意造成用餐環(huán)境污染，低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”盡量杜絕使用一次性筷子μ嶁鴨胰絲車不喝酒酒后不駕車。

四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習(xí)慣，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。

五、牢記就餐禮儀。排隊(duì)等候、不插隊(duì)、一人一位、不占位、不代人打飯、基本上代人打飯就是變相的插隊(duì)。言語(yǔ)文明不粗魯，安靜就餐、不喧鬧、殘?jiān)氡P、不亂吐、珍惜食物、不浪費(fèi)。

同學(xué)們讓我們身體力行與文明握手、與陋習(xí)告別，樹(shù)立文明、理性、健康、安全的生活方式，歡迎大家積極參與學(xué)校的餐桌文明行動(dòng)。

謝謝大家！

演講稿(篇11)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：

大家好！

今天我演講的題目是“奉獻(xiàn)環(huán)衛(wèi)事業(yè)服務(wù)百姓生活”。在這金風(fēng)送爽秋色宜人的日子里，作為交口縣城市管理執(zhí)法大隊(duì)環(huán)衛(wèi)中心的一名管理員，有幸參加這次由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部舉辦的“獻(xiàn)計(jì)出力，爭(zhēng)做交口建設(shè)的主力軍”為主題的演講比賽，此時(shí)此刻，站在講臺(tái)上的我，心情無(wú)比激動(dòng)與光榮！

在我加入這個(gè)行業(yè)之前，可能我會(huì)和很多人一樣認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工作不就是掃大街么，沒(méi)有什么技術(shù)含量，何以稱之為事業(yè)？然而，現(xiàn)如今的我在細(xì)細(xì)品嘗了這一行業(yè)的酸甜苦辣之后，才知曉環(huán)衛(wèi)事業(yè)的偉大與不可或缺。它不僅需要愛(ài)崗敬業(yè)的態(tài)度，更需要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在工作期間，我明白了堅(jiān)守崗位，恪守職業(yè)道德才能長(zhǎng)效穩(wěn)定發(fā)展的道理。我們的事業(yè)在我的腦海里定格成了一幅圖畫(huà)，火紅的朝陽(yáng)剛剛升起，馬路的盡頭是我們環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)的身影，這整個(gè)城市的清潔與美麗，就是這樣一條街一條街收拾出來(lái)的，想到這里我就有一種感覺(jué)，那是驕傲，是自豪，是無(wú)比的光榮。作為一名普通的環(huán)衛(wèi)工作人員，最重要的就是要干好本職工作。“干好”并不是簡(jiǎn)單重復(fù)工作的內(nèi)容，而是要在平凡的工作崗位中不斷創(chuàng)新，充分運(yùn)用自己的所知所學(xué)給工作賦予更多的活力，更好地為市民的舒適生活貢獻(xiàn)一份力量。環(huán)衛(wèi)工作給市民帶來(lái)了干凈整潔的居住環(huán)境，這是環(huán)衛(wèi)工人用辛勤的汗水一掃帚一掃帚澆灌出來(lái)的。也許我的工作在別人眼里是無(wú)足輕重的，可我知道這份“無(wú)足輕重”的工作對(duì)社會(huì)的意義，我只會(huì)更加珍惜我手中的工作。當(dāng)然，僅僅保持我們生活環(huán)境的清潔，這對(duì)于城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有我們的生活環(huán)境美化了，讓每個(gè)市民從心底感到生活環(huán)境的優(yōu)越才是我們共同的目標(biāo)。所以，我不僅是一名環(huán)衛(wèi)工作的管理者，更應(yīng)該是一名環(huán)衛(wèi)工作的宣傳員。美麗的交口我們的家，舒適的環(huán)境營(yíng)造需要你我他！目前，縣城區(qū)生活垃圾日產(chǎn)量近150噸，它們正以驚人的速度增長(zhǎng)。如果能進(jìn)行科學(xué)分類和回收，就可以節(jié)省新資源的開(kāi)采，從根本上減少垃圾的產(chǎn)生。因此我們倡議交口的廣大市民一起做到：

我是垃圾分類的先行者。要積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，認(rèn)真踐行“可持續(xù)發(fā)展”生活理念，把節(jié)能環(huán)保當(dāng)成是我們義不容辭的責(zé)任，積極參與到生活垃圾分類處理的行動(dòng)中來(lái)。

我是垃圾分類的宣傳者。要從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點(diǎn)滴小事做起，從機(jī)關(guān)、家庭、社區(qū)做起，從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣做起，共同打造低碳生活。

我是垃圾分類的利用者。積極參與到垃圾分類處理的利用中，不亂丟棄，正確分類、正確投放、正確處理、正確利用。

“垃圾分類，從我做起，低碳生活，全民行動(dòng)”。為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，請(qǐng)大家積極響應(yīng)我們的倡議。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們的縣城更加清潔美麗，讓我們的生活過(guò)得更加幸福美好！

總有一隅凈土，讓他們揮汗如雨的神情堅(jiān)韌果敢；總有一幀圖畫(huà)，讓她們孜孜不倦的微笑歷歷在目；總有一首歌曲，讓他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)悄然流淌；總有一片云彩，讓她們清秀雋永的臉龐淡妝素裹！

這就是我們，交口城管的真實(shí)寫照！也是我們交口縣城市管理執(zhí)法大隊(duì)環(huán)衛(wèi)中心全體管理員的時(shí)代風(fēng)采！特殊的行業(yè)，需要縝密的思維；獨(dú)特的環(huán)境，需要細(xì)致的耐心；平凡的崗位，熱血鑄就著雄心壯志；火熱的激情，青春譜寫著壯美詩(shī)篇！上善若水，厚德載物。我相信，當(dāng)有一天，我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，透過(guò)如水的歲月，穿過(guò)一生的紛繁，看得見(jiàn)的繁華落盡，生命中唯一生動(dòng)、鮮亮的，就是這段從事環(huán)衛(wèi)服務(wù)的歷程，和作為一名環(huán)衛(wèi)管理者的光榮！

親愛(ài)的同志們，讓我們?cè)诳噙^(guò)累過(guò)的日子里，在櫛風(fēng)沐雨的日子里，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，踏著前輩們鏗鏘的腳步，譜寫出如歌的共青歲月！青山和大地會(huì)證明我們的忠誠(chéng)，藍(lán)天和白云會(huì)昭示我們的誓言！在兩學(xué)一做"學(xué)章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員"學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的引領(lǐng)下，堅(jiān)持把"兩學(xué)一跟"融入日常工作中，認(rèn)真學(xué)，積極去做。放心吧，交口人民，我們將用無(wú)悔的青春，裝扮出五彩繽紛、祥和安寧的靚麗交口！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

演講稿(篇12)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、各位同學(xué)：

大家下午好！今天能夠參加這個(gè)畢業(yè)典禮，我感到非常榮幸。

首先，我謹(jǐn)代表康妮雅國(guó)際服飾有限公司、康妮雅新希望學(xué)校、中山市金都制衣有限公司向靈山職業(yè)技術(shù)學(xué)校服裝系的同學(xué)表示熱烈祝賀！因?yàn)橛辛巳陮W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓你們擁有了現(xiàn)在的勇氣和知識(shí)，可以充滿自信地迎接未來(lái)。

向辛勤耕耘的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師和工作人員表示感謝。我們感謝職業(yè)技術(shù)學(xué)校，它使我們學(xué)會(huì)了如此多的職業(yè)技術(shù)，我們感謝老師，三年來(lái)對(duì)我們學(xué)生辛苦的教育和培養(yǎng)，教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。

此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)曷殬I(yè)教育生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。

我們懷念為了掌握職業(yè)技術(shù)而拼搏學(xué)習(xí)的日日夜夜，每一步的辛酸與喜悅，三年時(shí)間很快過(guò)去了，過(guò)去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進(jìn)取的。所以，我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。我們即將離開(kāi)母校，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的同學(xué)，告別傳道授業(yè)解惑的老師，告別職業(yè)技術(shù)學(xué)校這個(gè)讓人留戀的人生驛站，無(wú)限廣闊的前程遠(yuǎn)景又將展現(xiàn)在你們面前?！皼](méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”。祝你們飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！在廣闊的社會(huì)舞臺(tái)和崗位上繪出新的篇章，創(chuàng)出新的輝煌！

康妮雅國(guó)際服飾有限公司、康妮雅新希望學(xué)校、中山市金都制衣有限公司作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)銜接企業(yè)，我們?cè)诎l(fā)展企業(yè)的同時(shí)，更注重企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，支持職業(yè)技術(shù)教育、促進(jìn)社會(huì)就業(yè)培養(yǎng)服裝專業(yè)人才是我們企業(yè)的義不容辭的使命，學(xué)校的教育與企業(yè)的需要一直存在著一個(gè)斷層，怎樣讓我們走出學(xué)?？焖俚某蔀槠髽I(yè)需要的人才---康妮雅新希望學(xué)校通過(guò)3年的校企聯(lián)合辦學(xué)摸索出了一條成功之路，讓一批又一批積極進(jìn)取的學(xué)生成為企業(yè)的管理者，技術(shù)的標(biāo)兵。掌握了先進(jìn)的技術(shù)和規(guī)范化的管理模式?？的菅艊?guó)際服飾有限公司創(chuàng)建于1983年，座落在美麗富饒的偉人故鄉(xiāng)—中山市，企業(yè)占地面積100M，標(biāo)準(zhǔn)工業(yè)廠房60000多平方米，擁有世界一流的專業(yè)生產(chǎn)設(shè)備3000臺(tái)套，配套的康樂(lè)設(shè)施。固定資產(chǎn)投資2.5億的完善現(xiàn)代化工業(yè)園。作為中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)，我們相繼榮獲：中國(guó)名牌、國(guó)家免檢、中國(guó)最具價(jià)值500強(qiáng)品牌等多項(xiàng)榮譽(yù)，企業(yè)已經(jīng)在98年就通過(guò)ISO9001-20xx質(zhì)量管理體系、ISO140001環(huán)境管理體系的認(rèn)證，使我們企業(yè)成為中國(guó)內(nèi)衣與家居服裝的龍頭企業(yè)。公司設(shè)有營(yíng)銷中心、國(guó)家貿(mào)易中心、產(chǎn)品研發(fā)中心、品質(zhì)檢測(cè)中心、生產(chǎn)管理中心。公司擁有康妮雅高級(jí)家居服飾品牌、BODY性感內(nèi)衣服飾品牌、2M個(gè)性生活服飾品牌、C-LINFE健康生活服飾品牌，是集研發(fā)、自主設(shè)計(jì)、品牌營(yíng)銷、生產(chǎn)制造。出口貿(mào)易于一體，具備終合規(guī)模實(shí)力的專業(yè)服飾企業(yè)，公司以人為本，和諧的人文環(huán)境、高效的工作氣氛、先進(jìn)的管理模式創(chuàng)新的發(fā)展理念形成了我們公司特有的企業(yè)文化，公司尊重人才，重視人才更注重培養(yǎng)人才，給大家提供公平的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)。讓你們走上成功之路?？的菅艊?guó)際服飾有限公司、康妮雅新希望學(xué)校、中山市金都制衣有限公司熱情歡迎你們的加入。

最后，祝各位身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的新的校園。謝謝大家，歡迎大家提問(wèn)：進(jìn)一步了解我們公司。

演講稿(篇13)

如果說(shuō)學(xué)生的關(guān)窗、鎖門在我心中是一道永久的風(fēng)景，那么還有一幅畫(huà)面則是我內(nèi)心永遠(yuǎn)的珍藏。去年教師節(jié)的前一天，是一個(gè)周日。下午，我們班一個(gè)平日很調(diào)皮的女生給我打了一個(gè)電話，讓我到學(xué)校去一趟，說(shuō)完就掛斷了電話。我不知出了什么事，急忙打車到了學(xué)校。我們學(xué)校的教學(xué)樓是一座老式建筑，即使在白天，走廊里也是黑黑的。推開(kāi)走廊的門，首先涌入我懷中的是一大束鮮花，只見(jiàn)我們班所有的學(xué)生手拿著燃燒的蠟燭站在走廊兩側(cè)，對(duì)著我唱“節(jié)日快樂(lè)歌”對(duì)著我喊“教師節(jié)快樂(lè)”，跳躍的燭光將我環(huán)繞其中，那一刻，我覺(jué)得我像個(gè)大天使，不，我是被眾多天使環(huán)繞著的最幸福的人。在學(xué)生的簇?fù)碇?，我走進(jìn)了教室，信步走上了講臺(tái)，此時(shí)，講桌已被學(xué)生們集體制作的一張大賀卡占滿。我迫不及待的打開(kāi)，只見(jiàn)上面寫滿了他們對(duì)我說(shuō)的話。那個(gè)胖胖的`崔影寫道：“老師，我永遠(yuǎn)也忘不了我崴腳后您背我時(shí)趴在您背上的感覺(jué)。”父母離異多年的鄭微寫道：“老師，雖然您的愛(ài)代替不了母愛(ài)，卻讓我感到實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷?！逼饺绽镎{(diào)皮要尖的王亞塞則寫的更多：“老師，多少次我惹您生氣，可您每次都原諒了我，而且從不曾放棄過(guò)對(duì)我的教育。您要我律己嚴(yán)，待人寬，我會(huì)牢記一輩子?！本o接著寫的是那個(gè)內(nèi)向、羞澀、一度心理曾趨向于自閉的林麗：“老師，是您打開(kāi)了我的心結(jié)，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，使我能像其他人一樣快樂(lè)。有的話我不喜歡說(shuō)，可是今天我要說(shuō)，老師，我很喜歡您。”看著這字字句句，感受著來(lái)自學(xué)生的真情誼，被愛(ài)包圍著的我流淚了。我僅僅為他們做了我應(yīng)該做的事，他們卻給了我這么多，其實(shí)，我何嘗不該說(shuō)感謝呢？在和孩子們共同生活的兩年里，我和孩子們共同成長(zhǎng)著，孩子們給了我很多很多。是他們令我每天微笑著走進(jìn)教室，揮灑知識(shí)與歡樂(lè)，他們也同樣給予我快樂(lè)，讓我每天帶著滿足走進(jìn)家門。

與人玫瑰之手，歷久猶有余香。如果我是那只玫瑰之手的話，那么，是學(xué)生使我香味濃郁、香氛持久的。

感謝學(xué)生——給了我自信，激發(fā)了我無(wú)窮的工作熱情和靈感；

感謝學(xué)生——給了我責(zé)任感，讓我學(xué)會(huì)用廣博、寬厚的師愛(ài)包容所有的孩子；

感謝學(xué)生——給了我快樂(lè)和幸福，讓我由衷的生發(fā)出對(duì)生活更深層的熱愛(ài)；

感謝學(xué)生——給了我更深重的使命感，讓我不知疲倦的引知識(shí)泉澆其心骨，點(diǎn)智慧火亮其旅程，豎靈魂峰壯其行色，讓我知道我的事業(yè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)——

讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；

讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋；

讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林；

讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界……

演講稿(篇14)

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

校園是我學(xué)習(xí)的天堂，是我釋放靈魂的圣地。校園，在我心中，總是那么美好。我在校園里閑逛，看著所有熟悉的東西。

校門邊上的“鉛山二中”幾個(gè)字是那么的大氣，明媚的陽(yáng)光給它鍍上了一層金光，讓它顯得有些柔和，讓人感受到母親溫暖的懷抱。踏入校園，首先映入眼簾的是空開(kāi)放式的操場(chǎng)。如果你仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每隔半米就有一個(gè)藍(lán)色的方塊，那是學(xué)生做題的地方。

這使得學(xué)生們?cè)阱憻挄r(shí)，無(wú)論從哪個(gè)角度看，隊(duì)伍都是整齊劃一的。操場(chǎng)中間是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)起舞，耀眼的紅色似乎在訴說(shuō)著什么。

操場(chǎng)的南面，有一座座鋸齒形設(shè)計(jì)的教學(xué)樓，高聳入云，矗立在你的眼前，像百年老樹(shù)一樣穩(wěn)重挺拔。慢慢地在扶梯上搓著手，欣賞著邊上的勵(lì)志語(yǔ)錄，一股學(xué)者氣息撲面而來(lái)。在這次漫步中，我覺(jué)得我好像意識(shí)到了什么。突然，我的耳邊似乎響起了一聲響亮的讀書(shū)聲。沿著走廊來(lái)到一間教室，這是一個(gè)多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境啊——寬闊、明亮、干凈。嶄新的桌椅擺放整齊。在這樣的環(huán)境下，學(xué)生們就像貪婪的餓虎一樣，瘋狂地從書(shū)本上吸取知識(shí)。

操場(chǎng)西側(cè)，有一座高約5米的“白菜”雕塑。它時(shí)刻告誡我們要誠(chéng)實(shí)，要天真?！按蟀撞恕钡袼芎?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，會(huì)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)紅綠相間的世界。紅色的跑道就像學(xué)生們的心。綠草如茵的足球場(chǎng)上，灑下了無(wú)數(shù)學(xué)生的汗水。如果我們把學(xué)校比作一個(gè)生機(jī)勃勃的花園，把老師比作辛勤的園丁，把學(xué)生比作盛開(kāi)的花朵，那么田徑場(chǎng)就像是每個(gè)人的快樂(lè)花園?！皾L來(lái)滾去”、“繞著圈走”，嬉鬧打鬧的聲音，組合成一首“快樂(lè)交響曲”。

花園位于操場(chǎng)的西北面。在這里的中間，有一個(gè)獨(dú)特的四角亭。鳥(niǎo)兒生動(dòng)的歌聲經(jīng)常傳入人們的耳中。紅葉也裝飾它。小亭子旁邊長(zhǎng)著各種奇怪的植物。在漂亮的房間里，也給它增添了神秘的色彩。

2023奉獻(xiàn)演講稿必備

講者應(yīng)該利用發(fā)言稿子來(lái)清楚地傳遞他們的思想和觀點(diǎn)，你是否對(duì)撰寫主題演講稿子感到困惑呢？這篇特選文章將專門探討“奉獻(xiàn)演講稿”的重要性和價(jià)值，我相信這篇文章會(huì)給你帶來(lái)一些意外之喜！

奉獻(xiàn)演講稿 篇1

愛(ài)心與奉獻(xiàn)演講稿600字為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài)，讓世界都充滿愛(ài)吧!共同閱讀愛(ài)心與奉獻(xiàn)演講稿600字，請(qǐng)您閱讀!

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天老師給我們看了一則新聞：一天清晨，馬路上車水馬龍，人來(lái)人往，熙熙攘攘。有一個(gè)老爺爺頭戴深色絨線帽，一副眼鏡，穿著黑色的衣服，悠閑地出門買菜。走累了，佝僂著背站在路上，突然一輛黑色轎車突然啟動(dòng)，只聽(tīng)“咚”地一聲，老爺爺被狠狠地卡在電線桿和車尾之間，絲毫不能動(dòng)彈。年邁的身體早已經(jīng)不起撞擊。這時(shí)，司機(jī)似乎意識(shí)到自己撞到了人，于是向前開(kāi)了一點(diǎn)，更讓人出乎意料的是黑色轎車再次撞上老人，這下老人倒地，臉色發(fā)白，無(wú)法動(dòng)彈，已經(jīng)不省人事了?？戳诉@一幕我很憤怒，司機(jī)怎么能這樣做呢!轎車司機(jī)的做法讓所有人目瞪口呆，他竟然丟下撞倒在地的老人，丟下小轎車，撒腿就跑，揚(yáng)長(zhǎng)而去。就在千鈞一發(fā)之際，眾人連忙扶起老人。我心里更是火上澆油，恨不得馬上就抓住司機(jī)。

眼前的一幕，我感概萬(wàn)分，心中萌發(fā)了這樣一個(gè)念頭：要是能設(shè)立一個(gè)“愛(ài)心節(jié)”，經(jīng)常宣傳尊老愛(ài)幼，關(guān)心有困難的人，那該多好呀!在我國(guó)，有重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)等，如果有了“愛(ài)心節(jié)”，不斷地把愛(ài)的種子播撒在人們心中，涌現(xiàn)更多的“活雷鋒”，不再讓這個(gè)場(chǎng)景重演。

在“愛(ài)心節(jié)”那一天，人們會(huì)為孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心，為他們表演節(jié)目，陪他們聊天談心，為他們談述美好的世界，為貧困地區(qū)、沒(méi)有錢不得不放棄治療的孩子們捐錢捐物，為殘疾老人發(fā)禮物，跟孤兒院的孩子們玩耍。

我真希望“愛(ài)心節(jié)”的到來(lái)。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們生活中有各種各樣的節(jié)日。有傳統(tǒng)佳節(jié)如：中秋節(jié)，春節(jié)……也有為紀(jì)念某件事而設(shè)立的節(jié)日如：國(guó)慶節(jié)，建軍節(jié)……我希望設(shè)立一個(gè)愛(ài)心節(jié)，并把這個(gè)節(jié)日放在每年的5月20日，五二零諧音“我愛(ài)你”很有寓意吧!

你知道我為什么想設(shè)立這個(gè)節(jié)日嗎?因?yàn)槲以陔娨暫蛨?bào)紙上常常看到許多因天災(zāi)人禍?zhǔn)茈y的人們，他們因失去親人，無(wú)家可歸，身心受到嚴(yán)重傷害，非常痛苦!所以我希望能通過(guò)愛(ài)心節(jié)讓更多有愛(ài)心，有能力的人們關(guān)注他們，為他們奉獻(xiàn)愛(ài)心。

節(jié)日這一天，每個(gè)有愛(ài)心的家庭可以從家里整理出一些舊衣物及一些生活必需用品去“愛(ài)心屋”捐給那些需要幫助的人們，為他們盡一點(diǎn)綿薄之力。之后我們?nèi)タ赐切┰跒?zāi)難中失去親人和家庭的人們，給他們送去慰問(wèn)品，資助他們重建家園，給他們做心理疏導(dǎo)讓他們盡可能早日康復(fù)，早日從痛苦中走出來(lái)，邁向新生活!晚上人們帶著蠟燭陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)，在廣場(chǎng)上用蠟燭在地上圍上一個(gè)一個(gè)大大的愛(ài)心。在燭光下默默為那些災(zāi)難中遇害的人們祈福。希望他們?cè)谔焯媚苓^(guò)得快樂(lè)幸福!天堂不再有災(zāi)難!

同學(xué)們，你們認(rèn)為這個(gè)節(jié)日怎么樣啊!我想你們也會(huì)贊同我的想法的!

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

這個(gè)月，是我們學(xué)校的愛(ài)心節(jié)，我們主要的活動(dòng)是為大家服務(wù)。

我們?cè)谛；顒?dòng)內(nèi)容是這樣的：一組二組負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的科學(xué)教師，三組四組負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的書(shū)法教師，五祖六祖負(fù)責(zé)在操場(chǎng)上撿垃圾。其實(shí)我們?cè)谧鰭叱臅r(shí)候并沒(méi)有感覺(jué)到累，而是感到快樂(lè)——同學(xué)之間的快樂(lè)和為大家服務(wù)的快樂(lè)。我們做大掃除時(shí)，還受到了老師的表?yè)P(yáng)，我們快樂(lè)!

除了打掃學(xué)校的衛(wèi)生，我們還幫助其他人做貢獻(xiàn)。

利用周末的時(shí)間，我去了陳進(jìn)凱的家，我們一起去了小區(qū)的健身的地方。我們看見(jiàn)那里的健身器材非常臟，我們就馬上拿來(lái)布，一點(diǎn)一點(diǎn)把器材上的灰塵擦掉，我們?cè)跒榇蠹曳?wù)的過(guò)程中我們很快樂(lè)!

其實(shí)，為大家服務(wù)并不是一件難事，只要我們有為大家服務(wù)的心，能夠積極幫助別人，每一天都是雷鋒日!雷鋒說(shuō)過(guò)一句話：人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是個(gè)城市里的“小菜農(nóng)”，我們家門口的院子里整了幾塊菜地，爺爺爸爸帶著我種了些蔬菜，既為了好玩，也為了自產(chǎn)自銷吃上“綠色”放心菜。春天，菜園里的蔬菜長(zhǎng)勢(shì)喜人，看著看著，我不禁突發(fā)奇想：上次我想將玩具帶到學(xué)校“愛(ài)心義賣”給同學(xué)，老師說(shuō)不能暗地里交易，要學(xué)校統(tǒng)一組織時(shí)才行，我愛(ài)心義賣捐款的想法泡湯了。那我何不去愛(ài)心賣菜呢?我為自己的靈感而歡呼雀躍起來(lái)，趕緊去征求媽媽的意見(jiàn)，竟然與媽媽一拍即合，哈哈!

3月30日，我和爸爸媽媽一大早起了床，到自家院里摘菜。有青菜、生菜和蘇州青，不一會(huì)兒就滿滿裝了一箱子，放上車，我們就趕往三江超市門口，早上買菜的人多，我們這么多小區(qū)附近也就只有幾個(gè)超市，所以每個(gè)超市里肯定擠滿了人，把攤擺在超市門口保證能賣出去。

我們定價(jià)很便宜，每棵或每捆菜只賣一元或五毛，反正是自己種的，又是去獻(xiàn)愛(ài)心捐款的，也不用算太高的價(jià)。剛開(kāi)始，我獨(dú)自一人靜悄悄地等候“顧客”上“門”還能賣幾捆出去，可越到后來(lái)，越無(wú)人光顧，我開(kāi)始覺(jué)得有些無(wú)聊了。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)：何不打電話叫我的好兄弟——吳昊澤一起來(lái)幫忙?電話剛打出去沒(méi)幾分鐘，他就朝這兒狂奔過(guò)來(lái)了，我頓時(shí)感到了一線希望，俗話不是說(shuō)“人多力量大”嗎?兩個(gè)人總比一個(gè)人強(qiáng)。媽媽覺(jué)得主意不錯(cuò)，也陸續(xù)電話約來(lái)了湯文軒、任思澤，我們還偶遇了王思源。于是，這臨時(shí)組團(tuán)的“賣菜小組”開(kāi)始像模像樣地做起“小生意”來(lái)了。

“小朋友，這生菜多少錢一捆?”“一塊。”“不，不，五毛也行!”“賣菜嘍!無(wú)農(nóng)藥化肥的有機(jī)菜哦，健康的哦……”

“你們好，你們是哪個(gè)學(xué)校的?”一位阿姨親切地笑問(wèn)。

“寧波國(guó)家高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的?！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。

“你們真棒!你們的活動(dòng)真有創(chuàng)意!”阿姨豎起大拇指夸贊我們，還買走了好幾捆菜呢!我們不禁興奮起來(lái)，叫賣聲更是一波高于一波了……

沒(méi)想到，周一，老師給了我們一個(gè)更加意外的驚喜：那位夸贊我們的阿姨竟然交給老師一首打油詩(shī)：贊贊實(shí)驗(yàn)小學(xué)童，超市門口忙賣菜，大聲叫賣展自信，綠色蔬菜真環(huán)保，自己種植無(wú)農(nóng)藥，義賣所得獻(xiàn)愛(ài)心，走向社會(huì)大課堂，實(shí)驗(yàn)德育接地氣。

哈哈，老師的表?yè)P(yáng)為我們做了一個(gè)免費(fèi)的宣傳，想要加入“義賣小組”的同學(xué)越來(lái)越多啦!我們相信：只怕想不到，不怕做不到。每個(gè)人都敢于去想，去做，我們的生活一定會(huì)更加和諧而美好!

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，

我是來(lái)自學(xué)生會(huì)的雷松濤。今天，我站在國(guó)旗下講話的題目是：《扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛(ài)心》。古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”，中華民族素來(lái)有扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛(ài)心的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我們都知道，世界沒(méi)有絕對(duì)的公平。所以，我們都曾抱怨過(guò)，抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長(zhǎng)，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過(guò)，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來(lái)，我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些，都值得我們?nèi)ジ卸鳌５诟卸鞯耐瑫r(shí)，我們也應(yīng)該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。

在廣東北部一些貧困山區(qū)里，那里的同齡人是我們無(wú)法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的愿望，他們的書(shū)包就是一個(gè)破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們，都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來(lái)，我們得到了更多，也有責(zé)任付出更多。

俗話說(shuō)：“授人玫瑰，手留余香”。作為學(xué)生，我們無(wú)法超越ladygaga成為2011年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星，也無(wú)法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節(jié)省下來(lái)，捐助給最需要幫助的同學(xué)，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛(ài)心，一份關(guān)懷，也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!

奉獻(xiàn)演講稿 篇2

教師，肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)接班人這一歷史重任，為了完成這一歷史使命，教師就應(yīng)具有捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的師愛(ài)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。共同閱讀教師敬業(yè)奉獻(xiàn)演講稿2021，請(qǐng)您閱讀!

如有人問(wèn)：世界上什么東西最美?也許你會(huì)說(shuō)，世上最美的是青春;也許他會(huì)說(shuō)，世上最美的是愛(ài)情，這些說(shuō)法各有各的道理，但我認(rèn)為，世上最美的是奉獻(xiàn)。

記得在很小的時(shí)候，別人就問(wèn)我：“長(zhǎng)大了你想干什么呢?”“當(dāng)老師唄!”我毫不猶豫地回答。因?yàn)樵谕陼r(shí)代，老師是我最敬佩的人!正是這份激情，這份執(zhí)著，給了我無(wú)窮的力量。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一份光情愛(ài)。這種愛(ài)是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，是幼兒轉(zhuǎn)變的催化劑。我試圖以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)幼兒的心扉。孩子們剛來(lái)幼兒園，不會(huì)吃飯，不會(huì)睡覺(jué)，不會(huì)唱歌，甚至不會(huì)聽(tīng)我的話。面對(duì)他們，我一時(shí)束手無(wú)策，我曾想過(guò)退縮，曾想過(guò)逃避，可心底始終有個(gè)聲音在告訴我：“既然選擇了，退縮是不行的，逃避更不行?！笔前。鎸?duì)自己曾經(jīng)的選擇，我能輕言放棄嗎?不，我要堅(jiān)持。于是，無(wú)數(shù)次，我蹲下身來(lái)傾聽(tīng)孩子們的話語(yǔ)，讓他們感受我的愛(ài);我教他們畫(huà)畫(huà)、唱歌、折飛機(jī)，給他們講白雪公主和七個(gè)小矮人的故事……讓他們成為我的朋友;雖然他們有時(shí)真的很調(diào)皮，有時(shí)又很麻煩，可我還是喜歡和他們?cè)谝黄?，因?yàn)樗麄兪且蝗嚎鞓?lè)的小天使，讓我不斷感受他們的真誠(chéng)與善良，讓我與他們一起沉浸在快樂(lè)的童話世界里。每當(dāng)看到孩子們的每一滴進(jìn)步，每一點(diǎn)成功，都讓我感到莫大的欣慰!如今，每當(dāng)聽(tīng)到孩子們用稚嫩的嗓音喊著“老師好”，看到他們那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉時(shí)，我心里總是甜甜的。雖然有時(shí)累得腰酸背疼，但我卻感覺(jué)很踏實(shí)，因?yàn)槲抑烙幸蝗合矚g我的孩子每天都在等我。他們純潔得就像一張白紙，需要我的精心呵護(hù)與教育，才能成為一幅絢麗的畫(huà)卷!

作為一名普通的幼兒教師，在自己的工作崗位上做著平凡的事，也許，我們不是最美麗的，但卻是最可愛(ài)的;也許不是最聰明的，但卻是最勤奮的;也許不是最富有的，但卻是最充實(shí)的……因?yàn)槲覀冇脨?ài)心打開(kāi)了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點(diǎn)亮了孩子生命里的每一盞燈;用贊美啟迪了每一個(gè)幼兒的心靈;用尊重喚起了每一個(gè)孩子的尊嚴(yán)，讓孩子們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩!

我愛(ài)我的孩子們，因?yàn)樗麄兲煺妗⒒顫?、聰?我愛(ài)我的孩子們，因?yàn)樗麄兗儩?、美麗、?……

“選擇孩子，就選擇了快樂(lè)!”

“選擇教育孩子，就選擇了享受成長(zhǎng)的快樂(lè)!”

懷著一顆真誠(chéng)的心和青春的朝氣，走入幼教的行業(yè)已經(jīng)快一年了，伴隨成長(zhǎng)的日子,心情在變,故事在變，依然不變的是這份信念。

選擇了孩子，成全了我的夢(mèng)想。執(zhí)著與夢(mèng)想，讓我更堅(jiān)定腳下的路!伴隨他們的生命一起成長(zhǎng)，我自信再苦再累都值得!

學(xué)習(xí)年大會(huì)上幾位高中教師的發(fā)言，讓我感動(dòng)!理解他們心聲的同時(shí)也找到了與同行的差距，我們應(yīng)向他們積極學(xué)習(xí)，提高自己。在不斷追求中挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值為孩子的成長(zhǎng)做好必要的引路人。

擁有一顆平常心，積極投入工作。奉獻(xiàn)自己的所有，不計(jì)獲得、只看付出的努力夠不夠!選擇教育—這紅燭的事業(yè)，就準(zhǔn)備奉獻(xiàn)，選擇熱愛(ài)的幼教這一向下扎根的事業(yè)，就不會(huì)有任何的怨言。在保教中呵護(hù)孩子的成長(zhǎng)，在瑣碎中指引前進(jìn)的方向，這都是我們應(yīng)該做的，“一切為了孩子!”我們像工作在各個(gè)行業(yè)的勞動(dòng)者一樣，有自己的苦惱和歡樂(lè)，這些都是生命給予每個(gè)人的財(cái)富。因工作而美麗，因擁有孩子的心而年輕。

富有愛(ài)心，極具責(zé)任心，愛(ài)孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道，自己不會(huì)永遠(yuǎn)是孩子的保姆和游戲伙伴，作為合格的幼兒教師我應(yīng)該賦予孩子一定的學(xué)習(xí)價(jià)值。讓他們?nèi)松牡谝徊骄统錆M活力，敢于去挑戰(zhàn);懂得關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)與人友好相處;明了事理，能在與人溝通交流中體驗(yàn)美好世界的快樂(lè)!孩子雖小，但有自己的想法和主意，他們渴望獨(dú)立，渴望家長(zhǎng)、老師和伙伴的理解。只有走進(jìn)孩子心靈的老師，才能更好的影響、教育孩子。每逢班里有孩子過(guò)生日,我們唱完歌讓他說(shuō)出愿望的時(shí)候,我都驚訝與他們需要的簡(jiǎn)單,殊不知只有簡(jiǎn)單才快樂(lè)!

擁有耐心，堅(jiān)持恒心，對(duì)人對(duì)事懂得尊重和寬容。比海洋更廣闊的是人的心靈，寬容是一種美德。幼兒期是孩子身心發(fā)展的成長(zhǎng)期，他們的不成熟決定了需要教育，我們要理解他的無(wú)知，允許他犯錯(cuò)誤并在改正中實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)，要給他們時(shí)間讓它去做去想去實(shí)踐，沒(méi)有耐心的老師不是好老師，也不可能聽(tīng)完孩子一句話就妄下判斷，學(xué)會(huì)對(duì)孩子負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)吧。日復(fù)一日的堅(jiān)持，終會(huì)走入他們。俗話說(shuō)“行為形成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)”良好性格的養(yǎng)成會(huì)讓孩子受益終生，我們何不嘗試著去培養(yǎng)孩子也塑造自己呢?

工作中注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)積極合作.幼兒園以班級(jí)工作為單位,每個(gè)班有兩位老師和一名保育員,只有合三人之力才能創(chuàng)出一個(gè)健康的班級(jí),來(lái)積極的影響教育孩子!家長(zhǎng)是幼兒教育的必要有利資源,作為老師,只有積極地與家長(zhǎng)溝通才能協(xié)作.此為社會(huì)大環(huán)境,外界信息媒介資源都影響著身心正在成長(zhǎng)中的孩子們.作為一名幼兒教師工作在幼教的一線,應(yīng)該有協(xié)調(diào)各方面影響因素共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的能力.隨著社會(huì)的發(fā)展,觀念的更新,對(duì)幼教的需求提高了,作為幼兒教師的我們應(yīng)具有時(shí)代的緊迫感,積極學(xué)習(xí),努力拼搏,有”不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神去工作.從點(diǎn)滴做起,成長(zhǎng)中提升自己的人格魅力.爭(zhēng)做孩子心中的好老師,家長(zhǎng)心中信任的專家,領(lǐng)導(dǎo)心中合格的員工.教育有時(shí)靠的是環(huán)境熏陶.老師是不可忽視的人文環(huán)境,教師的言行舉止,都在潛移默化中影響著孩子.以身作則,為人師表的要求不高,但也要修煉,這不僅需要廣博教育知識(shí)與精湛的教育能力,還需要一種人文精神.教師的性格,辦事風(fēng)格,為人處事的態(tài)度,與人合作的能力.所以我們應(yīng)時(shí)刻嚴(yán)于律己、言行一致、爭(zhēng)做新人的表率,努力為孩子樹(shù)立時(shí)代的楷模!讓他們?cè)谌松钠瘘c(diǎn)看到最亮的風(fēng)景,讓他們充滿自信的去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航.今后的教育歷程還很長(zhǎng),這只是個(gè)開(kāi)始,但只要用心做了,就敢于面對(duì)那些期待的目光.執(zhí)著于自己的選擇,夢(mèng)想就在前方,它指引著腳下的路,慢慢前行直到夢(mèng)的盡頭……

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同行朋友們：

你們好，在這個(gè)多元開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，找工作成了我們這代青年人最為頭疼的事情，08年剛畢業(yè)的我，很幸運(yùn)的找到了一份工作，成為了一名幼兒教師。因?yàn)橐呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了大學(xué)畢業(yè)時(shí)簡(jiǎn)單而直接的目標(biāo)，讓我有了小小的滿足感。工作中每天和孩子們打交道，重復(fù)著繁雜瑣碎的事情，讓我看不到這份職業(yè)的豐功偉績(jī)，——就這樣吧，按時(shí)上下班，做好分內(nèi)的工作成了我主要的工作態(tài)度。在混混度日中我迷失了方向。人們都說(shuō)50后成為了國(guó)家的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，60后成為了國(guó)家的棟梁之才，70后有了自己的事業(yè)，80后卻成為了垮掉的一代，似乎我也正中了人們對(duì)80后的看法。怎么會(huì)這樣呢?小時(shí)候的我們被譽(yù)為最幸福的一代，然后長(zhǎng)大后的我們變成了垮掉的一代，我很想打破人們對(duì)我們的偏見(jiàn)，然而卻無(wú)能為力，不知道如何是好。

當(dāng)我迷茫時(shí)，震撼世界的512大地震發(fā)生了，在這次地震中，有許多讓我們感動(dòng)和崇敬的人們，袁文婷——這位80后的女教師，在地震中為營(yíng)救困在教室中的孩子，一次又一次的沖進(jìn)隨時(shí)可能垮塌的教學(xué)樓，用她柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。2008年5月12日晚上10點(diǎn)過(guò)，搜救人員終于發(fā)現(xiàn)一塊厚重的水泥板下壓著的袁老師的身影，當(dāng)救援人員艱難的抬走這塊水泥板時(shí)，眼前的一幕讓大家潸然淚下：袁老師柔弱的身軀下還藏著她的學(xué)生，而此刻袁老師卻因?yàn)閭赜肋h(yuǎn)閉上了自己的眼睛。26歲如花一樣的生命永遠(yuǎn)的停在了這一刻。這樣高尚的師德深深的感動(dòng)著我，使我明白了什么叫做無(wú)私，什么叫做奉獻(xiàn)。

你看，在國(guó)際體育競(jìng)技賽場(chǎng)上，年輕的運(yùn)動(dòng)員為了讓五星紅旗高高升起的理想，他們甘愿忍受著傷痛的折磨，日復(fù)一日的重復(fù)著枯燥的訓(xùn)練;你看，在書(shū)聲朗朗的大學(xué)校園，年輕的學(xué)子們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)祖國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的理想，他們甘愿放棄大都市繁華的生活，成為支教西部的志愿者……這樣的人和事還很多很多，在512地震中，許多的80后第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，成為了抗災(zāi)的主力軍，這時(shí)候，人們似乎看到了80后站起來(lái)的身影，明白了我們并不是澆灌，張揚(yáng)的一代，在國(guó)家最需要我們的時(shí)候我們會(huì)奮不顧身的投入其中。

在受到他們的感染下，我開(kāi)始找準(zhǔn)自己的方向，明確自己的目標(biāo)，雖然我的工作是重復(fù)繁瑣的，是沒(méi)有回報(bào)的，但我在服務(wù)祖國(guó)的花朵，點(diǎn)亮祖國(guó)的希望。可能我的孩子們走出幼兒園就不記得我了，但是我想只要能夠每天看到他們純真的笑容就是給我最大的回報(bào)，孩子的小臉能讓我的心也變得快樂(lè)。我想在座的各位老師跟我也有同樣的感受。正式由于我們心中愛(ài)孩子，才會(huì)在這份失業(yè)中無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。最后我想把這句蘇霍姆林斯基的名言獻(xiàn)給在座的各位老師。——愛(ài)意味著奉獻(xiàn)，意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛(ài)的人，為所愛(ài)的人創(chuàng)造幸福。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好!

很高興能在這個(gè)特別的日子里,站在這和大家就“如何成為新世紀(jì)合格的幼兒教師”這一主題進(jìn)行探討，聽(tīng)了前面十來(lái)位老師的精彩演講給我的感觸很深。今天我想以“愛(ài)我所愛(ài)、無(wú)悔青春”為題。談?wù)勎业狞c(diǎn)滴體會(huì)。

經(jīng)常有朋友這樣對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)你們幼兒教師真好玩，整天帶者孩子玩玩就行了”。聽(tīng)到這樣的話時(shí)，我苦笑不得。笑是：作為一名幼兒教師,我感到萬(wàn)分的自豪?？奘牵菏廊藢?duì)我們幼兒教師我不理解。他們不曾想到我們作為幼兒?jiǎn)⒚山處熕某惺艿膲毫拓?zé)任，是啊!孩子在幼兒園確實(shí)是玩的多，我們是“孩子王”我們既沒(méi)有科學(xué)家淵博的知識(shí)，也沒(méi)有企業(yè)家靈活的頭腦，更沒(méi)有白衣天使的回天之術(shù)，可我們每天在和孩子玩時(shí)，不但要讓每個(gè)孩子玩的開(kāi)心，還要潛移默化地培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣，所以我們的工作是平凡的也是神圣的，正因?yàn)樵谶@平凡而神圣的工作中，使我深深體會(huì)到責(zé)任的重大，從而也默默地奉獻(xiàn)自己的青春。

青春?青春是美好的，的確青春充滿了理想和信念，充滿了激情與希望，有時(shí)會(huì)想，青春到底是什么呢?青春是一種幸福!幸福從哪里來(lái)?就在我們身邊不是嗎?當(dāng)孩子調(diào)皮我假裝生氣，.就會(huì)聽(tīng)到“金老師!你別生氣了，生氣會(huì)不漂亮的，我聽(tīng)話了”當(dāng)我因不小心割破手被孩子發(fā)現(xiàn)時(shí)，他們個(gè)個(gè)邊吹邊心疼的說(shuō)“金老師!很疼吧!下次要小心咯!”當(dāng)孩子趴在我耳邊，親昵的說(shuō)“金老師!我告訴你一個(gè)秘密…..”等等幸福便油然而生，這種幸福是我和孩子們?cè)僖黄鹚斋@的快樂(lè)，作為教師注定要奉獻(xiàn)，而我是一名幼兒教師，責(zé)任更重與泰山，即使再累我也決不后悔，因?yàn)槲覑?ài)我的孩子們!我是幸福的!我愿在幼兒教師的事業(yè)上揮灑我的青春，最后我想以書(shū)上的一句話來(lái)結(jié)束今天的演講。

路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求行。

無(wú)論多么優(yōu)美的詩(shī)詞，也不能吐露無(wú)私的意境;無(wú)論多么濃香的筆墨，也不能勾勒奉獻(xiàn)的圖畫(huà);無(wú)論多么肺腑的言語(yǔ)，也不能泄露良師的秘密。當(dāng)我看到坐在鐵梯上掐表的老師不由自主戰(zhàn)栗時(shí)，不知為什么，我的心突然寒酸疼痛起來(lái)。霧靄沉沉，如絲如縷，像一束舉世罕見(jiàn)之花垂天而開(kāi)，輕潤(rùn)大地;涼風(fēng)習(xí)習(xí)，嬌柔細(xì)嫩，像箭鏃散落的鋪天蓋地，叫人寒戰(zhàn);臺(tái)階濕潤(rùn)，冰冷無(wú)比，老師們像一顆千年古松，靜坐鐵梯。跑道上比賽的運(yùn)動(dòng)員腳步鏗鏘，踏風(fēng)而來(lái)，拉拉隊(duì)的加油聲震過(guò)高樓，老師們的眼睛犀利明亮，聚精會(huì)神，緊緊盯著終點(diǎn)的白線。走近細(xì)看，那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛開(kāi)滿了灰白色小花，黑色的胡須掛上了均勻的碩果，握表的手被冷風(fēng)消散了溫度，變得格外紅腫。情不自禁，俯下頭，細(xì)看的那一幕，我覺(jué)得無(wú)比沉重，一向有些多愁善感的我，此時(shí)惆悵一發(fā)而不可收拾。轉(zhuǎn)身，腦際充滿寒酸的苦水，快步穿過(guò)拉拉隊(duì)人群，去尋找我想為老師送去的東西。

教師

前生預(yù)約就今生的講臺(tái)

多情的手指

一廂情愿緊捏傳播知識(shí)的粉筆

歲月的風(fēng)鈴

是離別站上的風(fēng)聲

放飛一批親手栽培的雄鷹

又去迎接下一批小鷹

時(shí)光默默流淌

刀刻的皺紋

撐起滿頭白發(fā)

講臺(tái)上的粉塵依舊飛揚(yáng)

無(wú)私奉獻(xiàn)

愛(ài)灑江舟花滿園

不求回報(bào)

肝膽一生兩昆侖

思緒飛翔，想起教師這個(gè)神圣的職位，十分震撼;聯(lián)想教師生平，慷慨豪邁而又淚滿盈眶，想起我中學(xué)兩位老師因癌癥……不敢再想起，有多少個(gè)想起，就有多少個(gè)疑問(wèn)，就有多少傷愁，就有多少懷念。打開(kāi)水壺，取來(lái)水杯，我愿為老師們送上一杯熱水。

“老師，請(qǐng)喝水?！?/p>

“謝謝，太謝謝了，謝謝——”老師接過(guò)熱水，百般客氣，連聲道謝，那親切的聲音像是五味的杏仁糖，叫我有些哭笑不得。

我給老師的，只是一杯水，而換來(lái)的，是不絕于耳的感謝;老師給我的，是知識(shí)智慧，而換回的，是沒(méi)有道謝的離別……

回眸，十年寒窗，風(fēng)雨泥濘，冰霜雪，披荊斬棘，都有老師相伴。多少次，老師諄諄教誨;多少次，老師默默關(guān)懷;多少次，老師又嚴(yán)厲批評(píng)。

奉獻(xiàn)演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

我作為一名辦公室工作人員，深深認(rèn)識(shí)到辦公室工作是我院工作運(yùn)轉(zhuǎn)的基本依托，大量的日常的'、煩瑣的事務(wù)性工作都要在辦公室完成。因此，我必須進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，改進(jìn)工作態(tài)度，激發(fā)工作激情，提高工作水平和能力。

辦公室工作責(zé)任艱巨，對(duì)人員素養(yǎng)的要求高，古人講“非學(xué)無(wú)以質(zhì)疑，非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)”。所以我們要時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在重要位臵，不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)從全局上觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題、處理問(wèn)題、使工作不斷創(chuàng)出新特色，取得新突破。

工作責(zé)任心是提高工作效率和質(zhì)量的保障。在日常工作中，我堅(jiān)持樹(shù)立快、準(zhǔn)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)?？炀褪欠磻?yīng)快、落實(shí)快、工作節(jié)奏快;準(zhǔn)就是反映情況、報(bào)送信息和提供建議準(zhǔn);嚴(yán)就是要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，對(duì)任何工作都不馬虎、不含糊、認(rèn)真負(fù)責(zé);細(xì)就是工作要深入、細(xì)致、一絲不茍;實(shí)就是說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效，做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，精益求精，忙而不亂。

服務(wù)是辦公室最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的工作，其質(zhì)量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。我始終堅(jiān)持以搞好服務(wù)為核心，做到服務(wù)中心，服務(wù)全局，做到各項(xiàng)工作始終有重點(diǎn)，有目標(biāo)、有針對(duì)性地開(kāi)展，努力提高工作實(shí)效。

踐行科學(xué)發(fā)展觀，我們有著“揚(yáng)帆破浪，策馬加鞭”的勇氣，時(shí)代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺(tái)，科學(xué)發(fā)展觀為我們拓開(kāi)了一條奮斗之路，呼喚著我們?nèi)ヌげ臁⑷ヌ剿?、去?chuàng)造。愿我們牢記黨和人民的希望與囑托，團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，進(jìn)一步落實(shí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，奔向明天、創(chuàng)造輝煌，去譜寫更加壯麗的樂(lè)章!

我的演講完畢，謝謝大家!

奉獻(xiàn)演講稿 篇4

一、奉獻(xiàn)自我，做好本職工作。

教師這個(gè)職業(yè)本身就是講奉獻(xiàn)的職業(yè)，教師這個(gè)崗位本身就是講奉獻(xiàn)的崗位，這就是它的特殊性。我們家?guī)状藦慕蹋幌蚨际沁@樣。我的舅爺爺楊煥章先生，以前是私塾先生，一生誨人不倦，廣收學(xué)生，開(kāi)館授課，直到自我的眼睛瞎了，才沒(méi)有再讀書(shū)、教書(shū)。我的父親，從1977年開(kāi)始在農(nóng)村小學(xué)任教，即將從教40周年，以前哪里有什么工資待遇呢，過(guò)年的時(shí)候，工資都抵扣了公糧稅費(fèi)，遇見(jiàn)好的年成，可能在年底提幾斤豬肉回來(lái)，我到此刻還有印象。

我參加工作到今年也是10周年了，我把我的時(shí)間分成了3個(gè)三分之一，三分之一的時(shí)間搞教學(xué)，教學(xué)是我的本職，教學(xué)也是學(xué)校的中心工作;班主任工作占據(jù)了我三分之一的時(shí)間，班主任工作很瑣碎，也很耗時(shí)，加之此刻實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，班級(jí)的幾乎所有事情都要我處理;剩下三分之一的時(shí)間就是科研和家務(wù)，可是科研沒(méi)有什么起色，沒(méi)有上檔次的成果，有時(shí)候自我很浮躁，時(shí)間利用率不高，有時(shí)候打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)看看消息、瀏覽下文章，一下子時(shí)間就沒(méi)了。

二、先公后私，絕不損人利己。

我以前搞輔導(dǎo)員工作，經(jīng)常加班，不把學(xué)校的事情處理好、不把工作做完，我是不回寢室、不回家。那個(gè)時(shí)候是干勁十足。自我能做的事情，往往是絕不麻煩學(xué)生干部，系里能做的事情，絕不麻煩班主任們。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底線是利己不損人，當(dāng)然最夢(mèng)想的狀態(tài)是利己利人，做不到利己利人時(shí)，至少不能損人利己。人的最高境界還是毛主席講的：毫不利己專門利人。

三、努力作為，進(jìn)取追求提高。

我認(rèn)為“有作為”分為兩個(gè)層面，從個(gè)人層面來(lái)講，教師必須有作為，進(jìn)取追求提高，發(fā)展自我，比如我們幾個(gè)教師都在考博，目前僅有熊教師考取了，我是考了三次失敗三次，可是還沒(méi)有氣餒，當(dāng)然不準(zhǔn)備、不付出是沒(méi)有回報(bào)的，我每次都是不喜歡準(zhǔn)備，所以也不可能考出好成績(jī);從育人層面來(lái)講，教師要培養(yǎng)有作為的學(xué)生，我們上課時(shí)可能會(huì)認(rèn)為怎樣此刻優(yōu)秀的學(xué)生不多，但一個(gè)班級(jí)總還是有優(yōu)秀的學(xué)生的，我們應(yīng)當(dāng)記住優(yōu)秀的學(xué)生，多與學(xué)生們溝通交流，及時(shí)指導(dǎo)他們、點(diǎn)撥他們，讓他們能夠更加優(yōu)秀，無(wú)論是教書(shū)還是做班主任，我們都應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生成才提高，讓學(xué)生努力有作為，在有作為中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

奉獻(xiàn)演講稿 篇5

我感動(dòng)、我幸福

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下午好！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)和你交流。今天我演講的題目是《我感動(dòng)、我幸?！?/p>

今年九月是我人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。帶著希望和夢(mèng)想，我成為了近城小學(xué)的一名教師。在這近十年的教學(xué)生涯中，我經(jīng)歷了成功的喜悅、失敗的悲傷、收獲的喜悅和痛苦的喪失。

但是當(dāng)我想到可愛(ài)的學(xué)生和我的同事時(shí)，我的驕傲，我的幸福和我的情感就出現(xiàn)了。

漫步校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處洋溢著一派生機(jī)，“仁德、愛(ài)國(guó)、尊賢、勤學(xué)”的校訓(xùn)清晰的映入眼簾。你聽(tīng)到的是孩子們銀色的笑聲，你看到的是孩子們燦爛的笑容。正是這種和諧的校園環(huán)境，時(shí)時(shí)生時(shí)終受到善的啟迪和美的熏陶。

我置身于這樣一個(gè)和諧、美麗的教育環(huán)境中，同行的精神影響著我，感染著我，我一心一意用情的工作著，當(dāng)我用我心的美麗，去成就學(xué)生的美麗的時(shí)候，我能不自豪嗎？我能為成為一名老師而感到自豪嗎？

剛到新的工作環(huán)境，如何讓學(xué)生喜歡我？這是我一直在思索的問(wèn)題。要搞好教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生，必須具備深厚的基本功和不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。

有自己獨(dú)特的教學(xué)方法，有自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)新的環(huán)境里，盡管經(jīng)歷了彷徨，經(jīng)歷了猶豫，但是我一直保持著做學(xué)生的那種心態(tài)，學(xué)而不厭，教而不倦。慢慢地，同學(xué)們贊美的聲音，贊美的表情，我聽(tīng)到了，我看到了；在這近一個(gè)月的實(shí)踐中，我積極地與學(xué)生接觸和溝通，鼓勵(lì)和信任他們。

慢慢地，孩子們?cè)敢夂臀矣H近，愿意和我分享他們的想法，把我當(dāng)作他們的朋友。當(dāng)我想讓孩子明白學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要?jiǎng)幽X思考和總結(jié)的時(shí)候，我會(huì)和孩子一起做說(shuō)數(shù)的游戲，讓孩子們參與其中，并明白其中的道理?？傆泻⒆訉?duì)我說(shuō)：

“老師，我從你的課中學(xué)會(huì)了自信，我比以前更喜歡數(shù)學(xué)！”“老師，當(dāng)我做不出題目，我覺(jué)得自己很無(wú)能，而你卻發(fā)現(xiàn)了我的許多閃光點(diǎn)”等等。聽(tīng)到這些，我感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。我感到一種淡淡但特別甜蜜的幸福。

這又促使我更加熱愛(ài)我的職業(yè)！

在正常的軌道上工作，除了認(rèn)真?zhèn)湔n，每天還有一個(gè)非常重要的任務(wù)，就是給學(xué)生一頓飯。原來(lái)以為這是件很簡(jiǎn)單的事，但到實(shí)際工作中，才發(fā)現(xiàn)事實(shí)跟想象有很大的距離，不僅要在規(guī)定的時(shí)間里分好，還要在規(guī)定的時(shí)間里督促孩子們吃好吃飽，打多了怕分不過(guò)來(lái)，打少了怕不夠吃，手里在機(jī)械式的打著，腦子里還要想著怎樣才能做到更快更好，明天需要怎樣改進(jìn)。記得一個(gè)周三的早晨，到我分發(fā)早餐，那夾米線的夾子好像故意和我作對(duì)，在手里就是不聽(tīng)使喚，一下分多了，一下又分少了，在多與少之間猶豫時(shí)，分得慢又拖延時(shí)間。

這時(shí)，旁邊正在分早餐的賀老師，看到我笨手笨腳的樣子，親切的說(shuō)：“我來(lái)吧!你們剛來(lái)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，慢慢就習(xí)慣了。

你來(lái)?yè)Q我打湯，我來(lái)打米線。”我既感激又羞愧。那天的一幕，我時(shí)常想起。

人們常說(shuō)教師是一支蠟燭，它燃燒自己照亮別人。在短短的20多天里，讓我感受到了同事們高尚的師德就像是火苗，點(diǎn)亮了我心中的這支蠟燭，我會(huì)用人格里最閃亮的光點(diǎn)去奮斗，用我的善良去奉獻(xiàn)。

在這樣一個(gè)美麗和諧的家庭里，有敬業(yè)奉獻(xiàn)的同事，我很享受這份工作，這真是一種快樂(lè)！

雖然我早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己：那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利：那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己！但是，對(duì)于當(dāng)初的選擇，我沒(méi)有遺憾！

我感動(dòng)！因?yàn)?，我是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師！

我幸福！因?yàn)椋沂墙切W(xué)的老師！

奉獻(xiàn)演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同事們：

大家下午好！

我演講的題目是《學(xué)習(xí)、感恩、奉獻(xiàn)》。

有一種人生最為美麗，那就是教師——平凡的人生，壯麗的事業(yè)；有一首歌謠最為動(dòng)聽(tīng)，那就是奉獻(xiàn)——無(wú)私的奉獻(xiàn)，播撒著未來(lái)的希望。三尺講臺(tái)，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！我們既然選擇了這份職業(yè)，就要把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無(wú)怨無(wú)悔！

作為一名新教師，我需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老教師的沉穩(wěn)，學(xué)習(xí)骨干教師的豐富經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)跟我一起剛參加工作的新教師的激情，我憧憬著自己在教育事業(yè)上的美好未來(lái)。每一位剛走上講臺(tái)的青年教師，總是躊躇滿志，希望能夠盡自己的全力去教好每位學(xué)生。但是，畢竟又存在著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，難以把握教學(xué)深難度等缺點(diǎn)。因此，常會(huì)感到力不從心。而對(duì)于有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，則不會(huì)存在上述難題。因此，我需要及時(shí)主動(dòng)地向每一位老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們?cè)诮虒W(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和技巧，這樣可以起到事半功倍的作用。我作為一名新教師，在近兩個(gè)月的教學(xué)過(guò)程中，有幸得到幾位資深老教師的悉心指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)秀的老教師，都具有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn)。

一、充分準(zhǔn)備，力求課堂完善

雖說(shuō)老教師都有豐富的經(jīng)驗(yàn)，已對(duì)教學(xué)中每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)倒背如流，對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作駕輕就熟。但是，他們?cè)谏险n之前，仍然會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，反復(fù)鉆研教材、教參，做到對(duì)本堂課的內(nèi)容了若指掌，還會(huì)提前到實(shí)驗(yàn)室去，親手準(zhǔn)備每一樣藥品和儀器，甚至親自動(dòng)手再操作，不懈怠任何一個(gè)環(huán)節(jié)，以確保實(shí)驗(yàn)演示時(shí)萬(wàn)無(wú)一失。有了如此充分的準(zhǔn)備，再加上自身的優(yōu)勢(shì)，老教師上課自然得心應(yīng)手，對(duì)每一個(gè)重點(diǎn)都有合適的突出方法，對(duì)每一個(gè)難點(diǎn)都有巧妙的突破方法，而不是到了課堂上再隨意發(fā)揮。老教師的這種兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，是他們最寶貴的財(cái)富，也是每一位青年教師應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)的。

二、貫穿前后，增大課堂容量

聽(tīng)老教師的課，總會(huì)感覺(jué)雖然課堂節(jié)奏平緩，但一堂課的容量卻很大?！跋?0分鐘要效益”，是向我們提出的一個(gè)要求。同樣只有四十分鐘，老教師是怎樣做到高效率的呢？我發(fā)現(xiàn)，不斷復(fù)習(xí)舊知識(shí)，鞏固新知識(shí)，是他們常用的方法。以“乙炔”的教學(xué)為例，在學(xué)生學(xué)過(guò)乙烯之后，好像乙炔的教學(xué)就比較單調(diào)枯燥，那么如何提高這堂課的容量，讓它豐富起來(lái)呢？這要求教師必須從細(xì)節(jié)入手，著眼每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

三、豐富語(yǔ)言，活躍課堂氣氛

一名優(yōu)秀的教師，僅有滿腹學(xué)問(wèn)是不夠的，還必須有精彩的語(yǔ)言表達(dá)，這對(duì)一名教師來(lái)說(shuō)是較高層次的要求。多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓老教師可以巧妙地運(yùn)用豐富的語(yǔ)言準(zhǔn)確地表達(dá)出每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)是形象貼切的比喻，使學(xué)生恍然大悟；有時(shí)是幽默風(fēng)趣的描述，讓學(xué)生仿佛身臨其境，甚至在講解時(shí)，還配合有各種各樣的手勢(shì)，讓學(xué)生記憶深刻，不易忘記。這樣的一堂課，在圓滿完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，也活躍了課堂氣氛，充分體現(xiàn)了本學(xué)科的特色。

向老教師學(xué)習(xí)，絕不是一朝一夕之功。青年教師應(yīng)該正視自己的優(yōu)、缺點(diǎn)，從自己的優(yōu)勢(shì)出發(fā)，在向老教師不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，完善自己的教學(xué)方式，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的教師。

奉獻(xiàn)演講稿 篇7

煙草奉獻(xiàn)演講稿我們?cè)谄椒仓蟹瞰I(xiàn)歷史的巨輪已將我們載入了二十一世紀(jì)，迎來(lái)了中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代，當(dāng)**填進(jìn)最后一車混凝土，**成功返回，**……，無(wú)一不昭示著我們的祖國(guó)正在走向繁榮富強(qiáng)。在這個(gè)偉大的歷史時(shí)期，每一位中國(guó)人都熱血沸騰，都在尋找著自己的夢(mèng)想，都希望在歷史的舞臺(tái)有一番作為，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人盡到對(duì)父母的責(zé)任，才是好子女；對(duì)下屬盡責(zé)是個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)；只有履行對(duì)國(guó)家的責(zé)任，我們才能成為好公民。

作為一個(gè)年輕人，我也有自己的夢(mèng)想，希望在這個(gè)偉大的時(shí)代實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我曾期望做一名人民教師，為人師表，為所有的孩子都成材盡自己的一份力量；我曾經(jīng)期待成為一名優(yōu)秀的歌手，在臺(tái)上唱了一整天的鮮花和掌聲；我也曾期望做一名主持正義的法官，身著法袍懲惡揚(yáng)善……可是，我既沒(méi)有成為歌手，也沒(méi)有成為教師，更沒(méi)有當(dāng)上法官，現(xiàn)實(shí)讓我別無(wú)選擇的做了一名煙草人，我不吸煙，對(duì)煙草也有些反感，尤其是一聽(tīng)煙草是夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，我就有一種面臨末日的感覺(jué)。從1492年，哥倫布發(fā)現(xiàn)煙草到17世紀(jì)初，英國(guó)女王將一名因?yàn)槲鼰熋形譅柼亍ち_利的人送上斷頭臺(tái)的500多年里，煙草經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但它生存下來(lái)，有位哲人說(shuō)；“存在即合理。

”這句話雖然不完全對(duì)，但細(xì)想起來(lái)確實(shí)有一定的道理，馬克思含著煙斗寫出讓資本主義社會(huì)巨烈震憾的《資本論》，共產(chǎn)主義嬰兒就是在煙草薰燒中呱呱墜地，毛澤東在煙草金色霧藹中指點(diǎn)江山，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)，堂堂正正登上歷史舞臺(tái)……。有些人甚至把煙草視為生活的三大愛(ài)好：煙、酒和茶。煙草不是完美的天鵝，但煙草確實(shí)有其存在的理由，所以我們有責(zé)任貢獻(xiàn)煙草。

屈指數(shù)來(lái)，我進(jìn)入煙草這個(gè)大家庭已經(jīng)快十年了。十年是我青春的光輝十年，是我從純真走向成熟的十年。十年里，我看到身邊發(fā)生了太多的感人故事，看到了煙草人是如何在這個(gè)矛盾交錯(cuò)，褒貶不一的產(chǎn)業(yè)里實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的。

在我們這一支隊(duì)伍里有這樣一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子，在組建的時(shí)候，面臨人事和機(jī)構(gòu)雍腫，人浮于事，他們果斷地進(jìn)行人事和用工制度的改革，隨之而來(lái)的說(shuō)情、送禮、誣陷，但這一切沒(méi)有阻擋改革的步伐。在我們這一支隊(duì)伍中有這樣一位站長(zhǎng)，從踏進(jìn)煙草這個(gè)門檻已20多年了，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天動(dòng)地可歌可泣的事跡，只有對(duì)方圓一百多平方公里的道路熟悉，對(duì)每戶煙農(nóng)熟悉，對(duì)煙葉熟悉。為解決煙葉烤青的問(wèn)題經(jīng)常鉆進(jìn) 600c高溫的烤爐指導(dǎo)，當(dāng)他因工作調(diào)動(dòng)時(shí)，煙農(nóng)競(jìng)自發(fā)地將他送往20公里外的新單位。

在我們這支隊(duì)里有這樣一位稽查隊(duì)員，為尋找案件的突破口，三九天競(jìng)在雪地理埋伏了3個(gè)多小時(shí)，面對(duì)棍棒無(wú)所畏懼。在我們這支隊(duì)伍里有這樣一群送貨員，送一路貨，留一路微笑，三伏天戰(zhàn)斗在高達(dá)400c的車箱里，將一條一條卷煙送到零售戶手中，中署了息休兩天又上征途，這就是新一代的煙草人，這就是煙草事業(yè)的脊梁。這一點(diǎn)一點(diǎn)滴，無(wú)數(shù)的故事顯示了這樣一個(gè)真理：

工作沒(méi)有貴賤之分，只有分工不同，只要愛(ài)崗敬業(yè)，再平凡的崗位都會(huì)干出輝煌的業(yè)績(jī)。雷鋒不是用平凡的東西創(chuàng)造非凡的人生價(jià)值嗎？焦裕祿的事跡并不積極，顯示出巨大而非凡的生命價(jià)值。

煙草也叫相思樹(shù)。多詩(shī)義的名字啊。正如我之前所說(shuō)，有些人的光榮和夢(mèng)想在煙霧中實(shí)現(xiàn)。我從煙草業(yè)中看到了煙草存在的價(jià)值和我生命的價(jià)值。

因?yàn)槲覀円苍跒樽鎳?guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。我們可以為平凡的崗位貢獻(xiàn)力量，成就偉大的人生，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。十年過(guò)去了，我們一直在猶豫、徘徊，也從徘徊走向堅(jiān)定，從幼稚走向成熟。

今后，我會(huì)毫不猶豫，我會(huì)象一棵壯實(shí)的煙苗，給農(nóng)民帶來(lái)豐碩的希望；我會(huì)像一支香煙，燃燒出一片中國(guó)；我將像煙草稅中的一枚硬幣來(lái)鞏固共和國(guó)的宏偉大廈的基礎(chǔ)。也許我們會(huì)感到疲倦，也許我們會(huì)遭遇失敗，也許我們永遠(yuǎn)默默無(wú)聞，但只要我們能把對(duì)事業(yè)的情、對(duì)崗位的愛(ài)奉獻(xiàn)給人民，只要我們能使祖國(guó)的容顏光彩奪目，再苦再累也值得。平凡是事業(yè)的脊梁，是人生的大多數(shù)。

只有平凡才誕生偉大。只要我們獻(xiàn)身于共同事業(yè)，共和國(guó)繁榮富強(qiáng)的歷史記載一定會(huì)給我們留下濃墨重彩的一頁(yè)。因?yàn)槠椒?，我們需要付出更多的努力，而平凡，我們?yīng)該更加無(wú)私奉獻(xiàn)。

附：煙草客戶經(jīng)理經(jīng)驗(yàn)

煙草客戶經(jīng)理工作心得體會(huì)

煙草客戶經(jīng)理工作心得體會(huì)我來(lái)到煙草公司工作已有五年多的時(shí)間了，對(duì)很多工作上事情的理解尚處在探索的過(guò)程。但在對(duì)客戶的走訪中，讓我接觸到了很多以前在學(xué)校沒(méi)有也不可能學(xué)習(xí)到的東西，在這里，就對(duì)客戶經(jīng)理的工作談?wù)劚救说目捶?。作為一名合格的客戶?jīng)理，我們不僅要有最基本的素質(zhì)和能力，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。

客戶經(jīng)理的工作不僅僅是參觀、銷售和推銷產(chǎn)品。重要的是在訪問(wèn)期間指導(dǎo)客戶進(jìn)行卷煙管理并培育新品牌。 本文 * *：

..，更重要的是要有對(duì)市場(chǎng)的敏感度，要逐漸加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的研究和分析能力以及合理的處理銷售的過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題和矛盾?？蛻艚?jīng)理在開(kāi)展工作時(shí)，通過(guò)拜訪客戶、了解客戶實(shí)際情況、與客戶溝通來(lái)實(shí)現(xiàn)。

什么是有效的溝通?如何去進(jìn)行有效的溝通?事實(shí)上這就是我們客戶經(jīng)理所要研究的問(wèn)題了，有效的溝通是建立在對(duì)客戶充分了解的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的工作目標(biāo)，通過(guò)合理的方式和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到自己所期望的目的。

客戶經(jīng)理可以通過(guò)有效的溝通提高對(duì)客戶的理解，也可以使客戶更好地理解和支持他們的工作。通過(guò)我們的工作最大限度地提高客戶滿意度，進(jìn)而增強(qiáng)與客戶的關(guān)系。良好的客戶關(guān)系的回報(bào)是得到客戶的衷心支持，最終獲得良好的市場(chǎng)效益。

顧客是企業(yè)之神，這是一條永恒的法則。如何更好地為客戶服務(wù)是擺在我們面前的一個(gè)課題?？蛻艚?jīng)理是煙草商業(yè)企業(yè)的一線人員，是最了解客戶信息和市場(chǎng)的平臺(tái)。一個(gè)合格的客戶經(jīng)理應(yīng)善于充分利用自身優(yōu)勢(shì)，為公司領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手資料，向客戶傳遞行業(yè)信息，維護(hù)企業(yè)的利益的同時(shí)利用自身業(yè)務(wù)能力為客戶謀取更大的利潤(rùn)空間。

接受不能改變的，改變不能接受的。我們的客戶多元化，個(gè)性格異，這是一個(gè)不可改變的事實(shí)。我們?cè)谂c客戶合作時(shí)可能會(huì)遇到各種各樣的困難，但我相信態(tài)度就是一切。

我們只要秉承“至誠(chéng)至信、全心全意”的行業(yè)服務(wù)理念，只要把企業(yè)的利益和客戶的需求時(shí)刻牢記，我們將從成功走向輝煌!

奉獻(xiàn)演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)同志，大家好！我叫**，今年53歲，是平川鎮(zhèn)三二村黨支部的一名負(fù)責(zé)人，我生于農(nóng)村，長(zhǎng)于農(nóng)村，立業(yè)于農(nóng)村，做為一名普普通通的農(nóng)民，沒(méi)想到能夠榮獲全縣十大道德模范殊榮，并在此大雅之堂，講述自己的故事，實(shí)在感覺(jué)榮幸之致?；仡?0多年來(lái)所做的工作，我覺(jué)得當(dāng)一名稱職的村干部是很不容易的，要當(dāng)村干部首先要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，把各種農(nóng)村法律法規(guī)、政策理論學(xué)習(xí)好，應(yīng)用好，宣傳好，吃透村情，了解民意，掌握實(shí)情，才能得到群眾的擁護(hù)，才能在開(kāi)展工作中，游刃有余。

其次一定要廉潔自律，不能侵占公家財(cái)產(chǎn)和財(cái)物一分一毫，要用自己的道德修養(yǎng)博得群眾的認(rèn)可信任，要身先士卒，要求別人做到的，自己先要做到，時(shí)時(shí)刻刻要帶頭先干一步，干給群眾看，帶領(lǐng)群眾干，并且教育群眾特別是家庭成員不該說(shuō)的不說(shuō)，不該做的不做，才能在人民群眾中樹(shù)立良好的威信。下面我將我工作中帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富的一些小事向大家做以匯報(bào)，不妥之處，還希望在座的諸位批評(píng)指正。1986年，我到村上任職，當(dāng)時(shí)，群眾收入水平低，村上底子薄，辦公經(jīng)費(fèi)都無(wú)法解決，我就和村班子成員商量，決定在林場(chǎng)北部的荒沙漠開(kāi)荒造地，發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)，但大部分群眾認(rèn)識(shí)上卻并不接受，荒沙漠離陸地太遠(yuǎn)，覺(jué)的引水難，花工多，“那個(gè)荒沙窩子長(zhǎng)石頭都長(zhǎng)不出好的，還能種出莊稼。

”反對(duì)之聲，諷刺之聲比比皆是，都不愿意出工。面對(duì)群眾的質(zhì)疑，我和村干部們、部分贊成的群眾分組分社，挨家挨戶的向群眾做思想工作，不分白天黑夜，一戶一戶做工作，今天沒(méi)有說(shuō)通，明天繼續(xù)，就憑著一張“嘴”，做通了全村360多戶群眾的思想工作。但如何實(shí)施，這又成了擺在面前的難題，村上又沒(méi)有懂水利工程的人，于是，我就利用晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)水利基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃知識(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)摸索，白天就和村班子到現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃，打點(diǎn)放線，組織村干部們帶著自家的人首先干起來(lái)，之后再組織全體村民參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的奮戰(zhàn)，我們平整了200多畝荒地，襯砌水渠3.

5公里后，村里把復(fù)墾的土地承包給農(nóng)民，辦公經(jīng)費(fèi)結(jié)清。年底，沒(méi)有錢分給群眾。連續(xù)幾年村上共開(kāi)荒造地500多畝，租金收入在10萬(wàn)元以上，完全解決了村務(wù)經(jīng)費(fèi)，有人問(wèn)我：“你是村干部，為什么不把開(kāi)墾好的土地留給自己，包給別人自己掙錢。

”當(dāng)時(shí)我說(shuō)，“誰(shuí)叫我是一名村干部，誰(shuí)讓我是一名共產(chǎn)黨員呢，我既然選擇了當(dāng)這個(gè)村官，我就要為全村的老百姓服務(wù)，不能侵占集體利益?！?990年村上開(kāi)始修學(xué)校，我記得有一天，在修建學(xué)校的過(guò)程中，包工頭不按要求施工下基礎(chǔ)，監(jiān)工人員說(shuō)了他不聽(tīng)，我就親自在學(xué)校住下來(lái)，只要工人施工，我就確保在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)工，當(dāng)時(shí)有人說(shuō)，你沒(méi)日沒(méi)夜的圖個(gè)啥，我說(shuō)，既然人民把我推選到了這個(gè)位置上，我就應(yīng)該為群眾負(fù)責(zé)，為娃娃們、老師們的生命負(fù)責(zé)。96年村上鋪油路，98年修建村委會(huì)， 03年開(kāi)始搞人飲工程，04－06年襯砌渠道，07－08修建日光溫室，09年至2010搞中低產(chǎn)田改造，2011年修建文化健身廣場(chǎng)，在這一系列基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目工程上，事無(wú)大小，我都做到親自抓工程進(jìn)度，親自抓工程質(zhì)量，所實(shí)施的各項(xiàng)工程指標(biāo)都達(dá)到了上級(jí)的要求，羸得了群眾的滿意，我自己也感到很欣慰。

改革開(kāi)放之初的三二村，僅有耕地3300畝，農(nóng)戶主要靠種小麥玉米帶田為生，畝均收入800－1000元，只能解決溫飽問(wèn)題。為了轉(zhuǎn)變發(fā)展經(jīng)濟(jì)，我瞄準(zhǔn)了玉米制種產(chǎn)業(yè)，好多人不同意，我?guī)ьI(lǐng)班子成員，逐社召開(kāi)群眾會(huì)議，挨家挨戶做工作，99年最終落實(shí)制種面積3200多畝，年底畝均收入達(dá)到1300多元。群眾看到了種業(yè)的效益和差距，增強(qiáng)了全村繼續(xù)發(fā)展種業(yè)的信心。

但緊跟著問(wèn)題又來(lái)了，玉米制種經(jīng)營(yíng)效益上升空間的不斷縮小，有限的土地和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式已無(wú)潛力可挖，要想老百姓持續(xù)增收，就必須想新辦法，找新路子。2010年縣委、縣**在全縣搞土地流轉(zhuǎn)的試點(diǎn)工作，我緊緊抓住這一機(jī)遇，逐社開(kāi)會(huì)，挨家挨戶，苦口婆心，不顧白天黑夜，做村民思想工作，積極引導(dǎo)廣大群眾轉(zhuǎn)變土地經(jīng)營(yíng)理念，當(dāng)年在村黨支部17名黨員的帶動(dòng)下，全村率先在全縣走上土地集約化經(jīng)營(yíng)之路，流轉(zhuǎn)土地面積1040畝，畝均租金收入600元，第二年償?shù)教痤^的農(nóng)民對(duì)土地流轉(zhuǎn)有了新的認(rèn)識(shí)，參與土地流轉(zhuǎn)的積極性被充分調(diào)動(dòng)了起來(lái)，2011年我村與奧瑞金各業(yè)公司聯(lián)系，集中連片流轉(zhuǎn)土地3800畝，2012年，全村流轉(zhuǎn)土地5300畝，建成精品玉米制種示范基地，開(kāi)展精品玉米種子機(jī)械化作業(yè)，精細(xì)化種植，專業(yè)化生產(chǎn)和集約化經(jīng)營(yíng)，把我村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)逐步做大起來(lái)，村里的年輕人靠勞務(wù)輸出掙錢，老年人在家門口打工掙錢，群眾來(lái)錢的路子廣了，生產(chǎn)的水準(zhǔn)也越來(lái)越高了，對(duì)我們村兩委的支持也越來(lái)越多了。俗話說(shuō)“喊破嗓子，不如干出樣子”要求群眾做到的，首先我自己必須先做到，在村上工作近30年，我經(jīng)歷了許多挫折和磨難，有時(shí)家人不理解，自家地里的活撂著，沒(méi)人干，自己卻在外面“東游西逛，為他人瞎操心，白幫忙。

”有時(shí)群眾不理解，上有政策、下有對(duì)策，你宣講的政策再好，發(fā)展的前景再好，他就是不愿意先行嘗試，只有看到別人干了，取得了實(shí)實(shí)在在的效益，他才信服，有時(shí)村兩委班子成員不理解，大家一年忙里忙外，忙完了村里忙家里，自個(gè)所得無(wú)幾，有時(shí)甚至耽擱了自己發(fā)家致富，但如果想起我們受群眾之托，才當(dāng)領(lǐng)頭雁，是受群眾信賴，才腳踏實(shí)地，勤勤懇懇的干下去，所以只要為著群眾根本利益著想，我就無(wú)往不前，有些時(shí)候做群眾工作三言兩語(yǔ)能做通，有時(shí)候時(shí)候千言萬(wàn)語(yǔ)也做不通，身心累了，想想以前經(jīng)歷的挫折和困難，再看看今天日益以生的可喜變化，一切付出都算不了什么，繼續(xù)鼓起勇氣工作，一件件、一樁樁事情做漂亮了，做到群眾的心坎了，群眾就認(rèn)同的多了，理解的多了，工作的難度也就越來(lái)越少了。近年來(lái)，在黨的富民政策指引下，在村兩委班子的辛勤努力下，經(jīng)過(guò)全村上下的共同努力，2012年全村經(jīng)濟(jì)總收入達(dá)到3269.52萬(wàn)元，農(nóng)村人純收入7845元，今天看到全村的人居環(huán)明顯改善，農(nóng)民精神面貌煥然一新，黨群干群關(guān)系日益密切，我覺(jué)得一切都值了，最后我想說(shuō)的是，既然三二村老百姓信任我，我將繼續(xù)做一顆永不生銹的螺絲釘，熱情投身農(nóng)村，真心服務(wù)群眾，為實(shí)現(xiàn)全村全面小康而積極作為，努力奮斗。

謝謝大家。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家下午好！很高興有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表演講，表達(dá)我對(duì)美麗健康的熱愛(ài)和對(duì)建設(shè)美麗健康的熱情。結(jié)合我自身日常工作，我把演講題目定為“立足法制陣地，做好本職工作”。

作為一名年輕的公務(wù)員，我們每個(gè)人都充滿了巨大的激情和雄心，我們夢(mèng)想著實(shí)現(xiàn)偉大的事業(yè)。但無(wú)論事業(yè)多么宏大，需要從平凡的工作做起，無(wú)論理想多么深遠(yuǎn)，也需要付諸行動(dòng)。所以我想說(shuō)，“立足崗位、做好本職”。

這句話聽(tīng)起來(lái)很普通，這樣做似乎很普通。但這樣說(shuō)、這樣做并不代表我沒(méi)有澎湃的激情和遠(yuǎn)大的抱負(fù)，相反，我正是要用這些普通的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)心中的理想，成就自己的事業(yè)。正所謂“不積硅步，無(wú)以至千里”，我相信，越是在平凡的崗位上，越能成就偉大的事業(yè)，越能體現(xiàn)自身的價(jià)值！

立足崗位，做好本職工作，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

思想是行動(dòng)的向?qū)В瑢W(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯。從大學(xué)生到社會(huì)工作，雖然個(gè)人角色發(fā)生了變化，但學(xué)習(xí)的積極性不可降低。參加工作以來(lái)，無(wú)論身在何處，我始終堅(jiān)持加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。

只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，融入社會(huì)主流；只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，不斷改正。學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我成長(zhǎng)的能力，為做好我的工作奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。著名**作家契科夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類的未來(lái)幸福就在于此。

”由此可見(jiàn)學(xué)習(xí)的重要性是多么重大。

立足崗位，做好工作，需要認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度。

認(rèn)真的你我，總是在生活中隱隱發(fā)光；認(rèn)真的態(tài)度，總是讓工作的問(wèn)題得到解決；認(rèn)真的日子，才能使生命充滿圓融和喜悅！我們?cè)谧母魑?，所做的工作不都是服?wù)安康、服務(wù)人民嗎，我們的工作成績(jī)直接影響到每個(gè)老百姓的切身利益。國(guó)家重用我們，人民支持我們，我們?cè)撛趺磮?bào)答社會(huì)和人民呢？

對(duì)，就用我們的熱情，我們的細(xì)心，用我們無(wú)私的奉獻(xiàn)來(lái)感謝社會(huì)和人民。試想，我們?cè)谌粘９ぷ髦校嘁环菡J(rèn)真，工作質(zhì)量便能多一份保障；多一絲細(xì)心，就能少出一些差錯(cuò)。

我們不能選擇工作的能力，但工作的態(tài)度是由我們每個(gè)人決定的。今天的時(shí)代，是一個(gè)高度以能力為導(dǎo)向的時(shí)代。能力已成為各行各業(yè)選拔人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是個(gè)人成功的階梯。

然而，我們可能忽略了最重要的能力之一，這是所有其他能力的核心——認(rèn)真。認(rèn)真，不僅是一種對(duì)待事業(yè)和人生的態(tài)度，也不僅僅是一種職業(yè)精神，它更是一種能力，一種能激發(fā)起一個(gè)人無(wú)窮無(wú)盡的力量，統(tǒng)帥一切的能力。大家有沒(méi)有看過(guò)一部電影《阿甘正傳》，電影的主人公阿甘，從智商只有75分而不得不進(jìn)入特殊學(xué)校，到橄欖球健將，到越戰(zhàn)英雄，到蝦船船長(zhǎng)，到跑遍美國(guó)……阿甘以先天缺陷的身軀，達(dá)到了許多智力健全的人也許終其一生也難以企及的高度。

阿甘的成功來(lái)自他對(duì)生活的認(rèn)真態(tài)度，我的認(rèn)真態(tài)度一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

立足崗位，做好工作需要不斷創(chuàng)新。

創(chuàng)新是人類社會(huì)進(jìn)步的階梯，是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的靈魂。我們每個(gè)人在工作中都要有創(chuàng)新精神，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。因?yàn)闆](méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有活力，沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有動(dòng)力。

莎士比亞說(shuō)：“推陳出新是我無(wú)上的訣竅”，可見(jiàn)創(chuàng)新是多么的重要。在工作中，如果只是循規(guī)蹈矩、按部就班，那樣就只能做好眼前和表面的事，這樣的工作、這樣的生活就如同一泓平靜的湖水，不起一絲波瀾，但也讓人感覺(jué)平淡乏味。

而工作中創(chuàng)新的思路，就如一縷春風(fēng)，吹皺了一池春水，蕩起片片漣漪，帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。

創(chuàng)新不是空想，也不是紙上談兵。它要求我們?cè)诜e累經(jīng)驗(yàn)、準(zhǔn)確判斷事物的積礎(chǔ)上，找到一條新的道路。在工作遇到難題的時(shí)候，不必一籌不展，畏縮不前。不妨換一種思路，創(chuàng)新一下方法，難題或許就能迎刃而解，這正是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。

我個(gè)人的工作是**法制，這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，有許多困難和深刻的影響。在這樣的崗位工作，更需要認(rèn)真細(xì)致與腳踏實(shí)地，我有信心做好這項(xiàng)工作，愿為安康實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展提供良好的法制環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

此刻，我為自己的工作和地位感到驕傲！

愛(ài)與奉獻(xiàn)，誓言無(wú)聲，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，踐行這一誓言，閃耀青春。

我的演講完了，謝謝大家！各位領(lǐng)導(dǎo)同志，大家好！

我是文化市場(chǎng)的一名稽查員，我叫**我演講的題目是做一名愛(ài)崗敬業(yè)的稽查員愛(ài)崗敬業(yè)，這四個(gè)字對(duì)我們?cè)谧拿恳晃粊?lái)說(shuō)，一定是再熟悉、再簡(jiǎn)單不過(guò)了?？墒窃鯓幼龊眠@四個(gè)字呢？這四個(gè)字如何體現(xiàn)在我們的工作和行動(dòng)中？

曾記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)就深切的教導(dǎo)我：步入崗位后你要踏踏實(shí)實(shí)的工作，做一名愛(ài)崗敬業(yè)的稽查員。經(jīng)過(guò)兩年多的經(jīng)歷，我親眼目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正的奉獻(xiàn)。

為了確保我市文化娛樂(lè)場(chǎng)所的安全,文化市場(chǎng)管理所實(shí)施了分片包管，責(zé)任到人，做到任務(wù)明確，職責(zé)清晰，尤其是對(duì)網(wǎng)吧,總隊(duì)要求我們用高科技的手段對(duì)全市26家網(wǎng)吧進(jìn)行監(jiān)管,建立了網(wǎng)吧監(jiān)管平臺(tái),我們每個(gè)稽查隊(duì)員都認(rèn)認(rèn)真真、高標(biāo)準(zhǔn)地做好每一件小事，包括接好每個(gè)舉報(bào)**,按時(shí)參加每次行動(dòng)，仔細(xì)檢查每一家場(chǎng)所.對(duì)于檢查監(jiān)督無(wú)論黑天還是白天,都沒(méi)有一個(gè)有怨言的,就連剛結(jié)婚的也沒(méi)有多休息一天,就很快的回到隊(duì)伍中,這就是我們默默無(wú)聞,真心實(shí)意的稽查員!只有這樣才能更好的掌握全市文化市場(chǎng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

記得08年3月的某一天.我接到一個(gè)老大娘的**：“喂，你好！

文化市場(chǎng)管理所嗎？”那邊沙啞的聲音說(shuō)：“姑娘，求求你救救我的孫子吧，他剛15歲。

”我一聽(tīng)急忙說(shuō)：“大娘，你別急，慢慢說(shuō)怎么回事?！蔽壹沂峭ㄟ|甘旗卡的，現(xiàn)在我和孫子在柳條鄉(xiāng)居住，他父母過(guò)世后，就和我相依為命，最近我孫子總是去附近的一家小網(wǎng)吧，那里總有好多小學(xué)生進(jìn)出，我孫子去那學(xué)會(huì)了抽煙，還學(xué)會(huì)賭博，經(jīng)常向我要錢去玩，我害怕了，他這么小的年紀(jì)，學(xué)壞可是很容易的.

這讓我怎么像他父母交待呀！鄰居聽(tīng)說(shuō)后，拖朋友問(wèn)了問(wèn)這樣的事情應(yīng)該怎么辦，說(shuō)是那是一家黑網(wǎng)吧，并找到你們的舉報(bào)**，這我才打過(guò)來(lái)的，姑娘你幫幫我吧,我的孫子還小啊!”我聽(tīng)后說(shuō)：

“大娘，你別急；你放心，我們會(huì)嚴(yán)查嚴(yán)辦此事的。你告訴我網(wǎng)吧在**，我們馬上就去?！贝竽锔嬖V了地址，放下**，我馬上報(bào)告了丁隊(duì)長(zhǎng) , 丁隊(duì)長(zhǎng)組織稽查人員快速趕往柳條鄉(xiāng)。我接到這個(gè)**的時(shí)候已經(jīng)是下午4點(diǎn)25分了,馬上就要下班了,為了打擊違法經(jīng)營(yíng)，維護(hù)雙遼娛樂(lè)市場(chǎng)健康有序的發(fā)展，同志們放棄個(gè)人休息時(shí)間訊速趕往現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)該網(wǎng)吧按執(zhí)法程序進(jìn)行了處罰，并通報(bào)工商部門予以取締。

我感覺(jué)到他們對(duì)這份工作的熱情, 忘我奉獻(xiàn),他們這是在用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守著自己的崗位，履行著自己的職責(zé).這讓我看到事業(yè)心和責(zé)任感的體現(xiàn)，這更是一個(gè)執(zhí)法人員高尚的人生價(jià)值觀和良好的思想道德素質(zhì)。有句話說(shuō)的好：

不愛(ài)崗就下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)！愛(ài)崗敬業(yè)，就是要滿懷激情地投身工作；愛(ài)崗敬業(yè)，就是要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作；愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)的具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作 , 作為一名文化稽查工作者,我肩負(fù)著規(guī)范管理文化市場(chǎng)的職能，同時(shí)又具有引導(dǎo)服務(wù)的責(zé)任，這是新時(shí)期賦予文化稽查工作的歷史使命。文化市場(chǎng)管理學(xué)院是行政執(zhí)法部門。做為一名督察，我應(yīng)該

以局黨委提出的“建優(yōu)良作風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)異業(yè)績(jī)、樹(shù)優(yōu)美形像”三優(yōu)活動(dòng)主題為動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)“稽查工作上水平、案件查辦見(jiàn)成效、經(jīng)營(yíng)者利益得保護(hù)”的目標(biāo)。在今后的工作中，我要認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志學(xué)，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)、借鑒經(jīng)驗(yàn)，盡力做好每件事，，擺正自身的位置，珍惜每一天的工作，學(xué)會(huì)從小事情、小環(huán)節(jié)上做起，一步一個(gè)腳印地、踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本質(zhì)工作.

為促進(jìn)我市文化市場(chǎng)的繁榮和發(fā)展，我的演講到此結(jié)束，謝謝。

奉獻(xiàn)演講稿 篇9

奉獻(xiàn)演講，奉獻(xiàn)，什么是奉獻(xiàn)？奉獻(xiàn)是一種無(wú)償?shù)姆瞰I(xiàn)。奉獻(xiàn)不僅是一種高尚的情操，更是一種平凡的精神；它既有崇高的境界，又有不同的境界。奉獻(xiàn)精神不僅體現(xiàn)在國(guó)家和人民在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出、慷慨解囊的需要，更是融入和滲透到人民群眾的日常工作和生活中。

愛(ài)因斯坦生價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是取得什么。想象一下，在印度尼西亞，在海嘯中沒(méi)有來(lái)自世界各地的人們的奉獻(xiàn)，生活在災(zāi)難中的人們不知道何時(shí)能夠重建家園。想象一下，沒(méi)有解放軍戰(zhàn)士的奉獻(xiàn)，小江珊的生命被洪水吞噬；想象一下，沒(méi)有蠟燭的奉獻(xiàn)，黑暗中就沒(méi)有光明。愛(ài)心是奉獻(xiàn)的基石，一個(gè)班集體中如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心，那么這個(gè)集體中就充滿了濃濃的團(tuán)隊(duì)精神；如果在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大家都盡其所能，那么整個(gè)集體就能做到最好；如果我們能彌合同學(xué)之間的隔閡，互相幫助，那么這個(gè)小組將會(huì)非常優(yōu)秀。

在奉獻(xiàn)的同時(shí)，你照亮別人，反省自己。奉獻(xiàn)是每個(gè)人都應(yīng)該具備的品格和精神。奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的付出。奉獻(xiàn)，不動(dòng)聲色地滋潤(rùn)著這個(gè)世界。

我們生命中需要奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們的奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們的奉獻(xiàn)，需要我們的熱血、辛勞、眼淚和汗水。同時(shí)，我們需要致力于改善生活，實(shí)現(xiàn)生活價(jià)值并獲得真誠(chéng)和寬容。

選擇陽(yáng)光，高山會(huì)擁有綠色；選擇奉獻(xiàn)，我們將擁有輝煌的明天！

有許多談判，其目的并不是為了做成某項(xiàng)交易，許多時(shí)候，對(duì)方只是利用談判先以發(fā)制人或者阻撓、緩延對(duì)方的行動(dòng)。這類談判的特點(diǎn)是：一種障眼法，另外再到別處活動(dòng)。

為以后真正的會(huì)談作鋪路工作。

為別人鋪路。保留產(chǎn)品或者存貨。暫時(shí)擱置，以便探知更多的資料。

延緩對(duì)方所要采取的行動(dòng)。一方面，找到其他的方法，另一方面，談判。拖延暫時(shí)拖延，等待公眾或第三方的干預(yù)。

做出愿意妥協(xié)的姿態(tài)意味著根本沒(méi)有妥協(xié)的意圖。因此，每當(dāng)你要開(kāi)始談判時(shí)，不妨先審忖一下，這是不是那種“作不成交易”的商談呢？如果你懷疑對(duì)方在談判中沒(méi)有誠(chéng)意，你就必須大幅度地調(diào)整你的方法。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我很高興能在這里和大家分享我對(duì)愛(ài)和奉獻(xiàn)的一些感受和想法。我演講的題目是《把愛(ài)種在孩子的心田》，

獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)，奉獻(xiàn)演講稿受全球敬仰的德蘭修女說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“我們都不是偉大的人，但是我們可以用偉大的愛(ài)來(lái)做生活中每一件最平凡的事?！边@句話叫人深思。

是的，在和平年代，你，我和他都很平凡。我們所做的事情也是平凡和瑣碎的，但我們心中有愛(ài)，愛(ài)像藍(lán)天和鴿子一樣純潔，愛(ài)像水晶一樣澄澈透明，愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉！愛(ài)是偉大的！

作為一名教師，我們的工作對(duì)象是一顆純潔的心，奉獻(xiàn)是一個(gè)播種愛(ài)心的過(guò)程！應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的奉獻(xiàn)！說(shuō)到奉獻(xiàn)，人們常常用“蠶死，蠟炬化灰，淚干”來(lái)形容老師的奉獻(xiàn)，但我不同意！

我不認(rèn)為奉獻(xiàn)是一種悲劇性的自我犧牲。我認(rèn)為奉獻(xiàn)愛(ài)心應(yīng)該是幸福的！就好比一棵想把綠色奉獻(xiàn)給春天的樹(shù),它在播撒綠蔭的同時(shí)也壯大和豐富著自己，每當(dāng)我們獻(xiàn)出一份愛(ài)，我們的心靈就會(huì)增加一份滿足和快樂(lè)，我們的生命之樹(shù)就會(huì)越加蒼翠豐茂！

有個(gè)鄉(xiāng)村女教師的故事一直感動(dòng)著我：在一個(gè)邊遠(yuǎn)山村里，連著幾年都有孩子考取重點(diǎn)大學(xué)，使得這個(gè)以前從來(lái)沒(méi)有人考起過(guò)大學(xué)的村子成了新聞，城里的記者去采訪，孩子們都說(shuō)最感謝的是他們的小學(xué)老師，當(dāng)記者來(lái)到那所只有一個(gè)教師的小學(xué)校，見(jiàn)到這位女教師時(shí)，吃驚地發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)40歲的她看起來(lái)卻像20多歲那樣年輕和美麗！記者就打趣地問(wèn)她是怎樣保養(yǎng)的，還開(kāi)玩笑說(shuō)當(dāng)?shù)厥遣皇怯惺裁瓷衩氐牟焕先?，奉獻(xiàn)演講稿她說(shuō)：

“因?yàn)槲覑?ài)這些孩子，跟他們?cè)谝黄穑业男睦锍錆M了快樂(lè)！對(duì)孩子們的愛(ài)讓我變得從容和滿足，這也許就是我年輕的全部秘密吧！”她的話讓在場(chǎng)的人都肅然起敬，是呀，當(dāng)一個(gè)人快樂(lè)地奉獻(xiàn)著的時(shí)候，她的心靈就會(huì)慢慢變得豐盈起來(lái)，當(dāng)愛(ài)在愛(ài)中滿足了，愛(ài)就具有了一種和歲月抗衡的力量，時(shí)光也無(wú)法帶走這溫暖美麗的微笑！

這讓我想起了教育者所說(shuō)的：愛(ài)是教育成功的基礎(chǔ)！教育就是傳遞愛(ài)的過(guò)程！在這個(gè)過(guò)程中，愛(ài)也會(huì)讓我們的生活變得豐富而輕松。誰(shuí)說(shuō)不是這樣的？

從走上講臺(tái)那天起，做一個(gè)孩子們愛(ài)戴的老師是我始終堅(jiān)持和努力的方向。我喜歡和孩子們?cè)谝黄?，喜歡看到他們天真無(wú)邪的笑臉，我平等對(duì)待每一個(gè)孩子，尊重他們，真正關(guān)心他們。我總是努力給他們帶來(lái)快樂(lè)的時(shí)光和溫暖的童年，但他們給我的卻是更多的感動(dòng)和快樂(lè)！

去年寒假，幾個(gè)正在上大學(xué)的學(xué)生約著一塊來(lái)看我，那是我99年教過(guò)的幾個(gè)孩子，我都快認(rèn)不出來(lái)了，99年她們才讀三年級(jí)呢。那時(shí)我上他們的**課，我愛(ài)這些純真的孩子，我們一起度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，其中有一個(gè)叫王旭的小女孩聲音特別甜，奉獻(xiàn)演講稿我記得那年“六一”節(jié)我排練的合唱節(jié)目《七子之歌》，還是讓她領(lǐng)唱的呢。坐著聊天的時(shí)候，有個(gè)孩子突然說(shuō)，“老師，你知道嗎，王旭讀高中的時(shí)候遇到過(guò)你一次，可能當(dāng)時(shí)你很忙，只對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭就匆匆走了，她以為你記不得她了，回去傷心地哭了一場(chǎng)呢”。

她們說(shuō)“老師你知道嗎，在我們的心目中，你不僅是我們**上的啟蒙老師，不只是一個(gè)給過(guò)我們教育和關(guān)愛(ài)的老師，更是一種象征，一種很溫暖、很純潔的愛(ài)的象征，每當(dāng)想起你來(lái)，我們心里就覺(jué)得很溫暖?！蹦且豢蹋液芨袆?dòng)也很欣慰：愛(ài)真的是可以永遠(yuǎn)留在孩子們的心里的！

愛(ài)是可以傳遞的！作為老師，這是一件多么讓人欣慰的事?。?/p>

來(lái)到逸夫小學(xué)，奉獻(xiàn)演講稿我看到這里的很多老師都在默默的奉獻(xiàn)著，像王彬老師，黃曄老師，龔文平老師，周道華老師等，他們總是早出晚歸，默默地為孩子們做著許多事情。在學(xué)校里，時(shí)時(shí)能看到他們批改作業(yè)，給孩子輔導(dǎo)的身影，在他們的身上，我看到了：奉獻(xiàn)不是套話、也不是大話、奉獻(xiàn)是每一次勤勤懇懇認(rèn)真?zhèn)湔n的專注，奉獻(xiàn)是每一次踏踏實(shí)實(shí)批閱作業(yè)的細(xì)致，奉獻(xiàn)就是每天風(fēng)雨無(wú)阻的早出晚歸！

我想，沒(méi)有對(duì)孩子們的真摯愛(ài)，他們就不能這么心平氣和地做這些瑣碎的事情。每當(dāng)我看到他們從容平靜的笑臉，就想起那個(gè)山村女教師來(lái)，是的，如果我們的心中充滿了關(guān)愛(ài)，我們?cè)诤诎迳蠈懴碌木蜁?huì)是真情，而擦去的將永遠(yuǎn)是功利，沒(méi)有功利的心是從容的，從容的心會(huì)讓我們的精神家園永遠(yuǎn)年輕！

我很高興能在這樣的一個(gè)集體里和這樣的同事一起工作，我愿和他們一起努力，用我們的愛(ài)帶給孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年。當(dāng)我走進(jìn)教室，向孩子們微笑時(shí)，他們用清澈而信任的眼睛回應(yīng)我！當(dāng)我用我的眼睛向他們傳達(dá)愛(ài)時(shí)，他們給了我天真的微笑！

特別是一年級(jí)的娃娃們，當(dāng)我微笑著教他們唱歌，當(dāng)我用鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)的眼神注視他們，他們總是揚(yáng)起天真的笑臉，用清脆的童聲和著我歌唱，用清澈無(wú)邪的眼神和我交流，他們的表情是那樣的純真可愛(ài)！每當(dāng)那樣的時(shí)候，一種純凈透明的快樂(lè)就在我的心頭慢慢地升起來(lái)，真好！真的，當(dāng)你真的愛(ài)這些洋娃娃并且和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，他們總能給你帶來(lái)那么多的快樂(lè)！

在這些年和孩子一起成長(zhǎng)的過(guò)程中，奉獻(xiàn)演講稿我越來(lái)越覺(jué)得，教育和引導(dǎo)孩子，愛(ài)，才是最有效的方式，用愛(ài)才能教會(huì)孩子愛(ài)。俗話說(shuō)種瓜得瓜，只有在孩子們的心中播下愛(ài)的種子，你才會(huì)看到尊重、愛(ài)心、寬容、樂(lè)觀、責(zé)任、感恩、純真等等愛(ài)的品質(zhì)在他們的身上發(fā)芽、生長(zhǎng)。其實(shí)，愛(ài)很小很小，小到一個(gè)微笑，小到一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，往往一句溫暖的話，一個(gè)溫暖的動(dòng)作，一個(gè)關(guān)懷的眼神，都可以在孩子們的心里播下一粒愛(ài)的種子。

愛(ài)也是很大的，愛(ài)是千里冰川上的一團(tuán)火，愛(ài)是茫茫夜空中導(dǎo)航的燈塔，愛(ài)是世界的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉！

親愛(ài)的同事們，讓我們把愛(ài)播種在孩子的心田吧，讓愛(ài)，在和諧的氛圍中漫延、擴(kuò)散，滋潤(rùn)著每一方純凈的心田，也讓愛(ài)，豐富著我們自己的心靈，指[, , , ]我們?nèi)フ业阶罱K的快樂(lè)！讓我們?cè)诤⒆觽兊男闹胁ハ聬?ài)。 相信我們的愛(ài)將在孩子的心中成長(zhǎng)為越來(lái)越多的愛(ài)！到那時(shí)，世界會(huì)更好！

后來(lái)，我們可以猜測(cè)，白先生終于放棄了發(fā)電廠所需的土地。蘇先生完成了任務(wù)，贏得了劉主席的信任和贊揚(yáng)。

范縝的一番喻證批駁，把蕭子良駁得啞口無(wú)言，別人更是不能做聲。

“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，說(shuō)話言理也一樣，只要選取的角度不同，得出的結(jié)論也不一樣。因此，從一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我們可以說(shuō)一些不圓的東西，也許從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我們可以說(shuō)它是令人信服和滿意的。

清朝乾隆年間，寧波天童寺有一位方丈，名叫圓智，以口才雄辯著稱。有一次，乾隆皇帝只身微服南下，奉獻(xiàn)演講稿來(lái)到寧波后，獨(dú)自到天童寺。圓智一聽(tīng)這話，立即下山笑迎乾隆皇帝。他雙手合十鞠躬，輕聲說(shuō)道：

“小僧天童寺住持圓智接駕來(lái)遲，萬(wàn)望恕罪。”

乾隆聽(tīng)說(shuō)此人就是有名的善言和尚圓智，想給他一個(gè)下馬威，于是便把面孔一板，厲聲問(wèn)道：“你既知朕躬身到此，為何不率眾僧，大開(kāi)山門，跪接圣駕？你這輕輕一揖，莫非是有意褻瀆圣駕？

該當(dāng)何罪？”

圓智不慌不忙地說(shuō)：“小僧豈敢褻瀆圣駕，只因這次圣上南巡，乃是微服私訪。小僧要是勞師動(dòng)眾，唯恐引起游人注意，有礙圣上安康。故獨(dú)自一人在此恭候?！?/p>

乾隆聽(tīng)他說(shuō)得合情合理，只好說(shuō)：“恕你無(wú)罪，前面帶路便是?！?/p>

一路上，乾隆又道：“大和尚，今日朕躬身上山，你能不能拿我做個(gè)比方？”

圓智聞言，暗自思忖，奉獻(xiàn)演講稿如果比得不好，全部遭殃。他腦子一轉(zhuǎn)，笑著說(shuō)：“萬(wàn)歲爺上山，可有一比。好比佛爺帶你登天，一步還比一步高。”

乾隆一聽(tīng)，心中不是滋味，這圓智自比佛爺，分明是占了自己的上風(fēng)，但卻又無(wú)可指責(zé)，只好暫時(shí)作罷。

兩人來(lái)到天王殿，只見(jiàn)彌勒佛喜眉笑臉地迎面而坐。于是乾隆便指著彌勒佛問(wèn)圓智：“請(qǐng)問(wèn)和尚，它為何而笑？”

圓智答道：“啟稟圣上，它是在笑貧僧命運(yùn)乖蹇，身入空門，終日青燈木魚(yú)，碌碌無(wú)為?！?/p>

乾隆一聽(tīng)，心中暗喜，這下子給我抓住把柄了！乾隆又問(wèn)：“它也在對(duì)朕笑，照你所言，它也在笑朕碌碌無(wú)為了？”

圓智面對(duì)乾隆咄咄逼人的發(fā)問(wèn)，不慌不忙地應(yīng)答道：“佛爺對(duì)不同人的笑，自有不同的意義。它對(duì)萬(wàn)歲爺迎面而笑，是笑你為萬(wàn)民操心，以國(guó)事為重，不像凡夫俗子，氣量狹窄，笑里藏刀！”

此番話意所指，乾隆心中自然明白，但卻又無(wú)懈可擊，不好發(fā)作。

乾隆離寺時(shí)，圓智送他下山。走到半山腰，乾隆又想起上山之比，想再為難一下圓智，便說(shuō)：“我上山時(shí)，你說(shuō)我一步還比一步高，現(xiàn)在我正在下山，你又該怎么說(shuō)？”

奉獻(xiàn)演講稿 篇10

領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師和同事：

大家晚上好。我今天演講的題目是：奉獻(xiàn)教育，無(wú)私奉獻(xiàn)。

朋友，你喜歡聽(tīng)《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽(tīng)著這首歌長(zhǎng)大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然深受人們的喜愛(ài)，一方面是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng)，旋律動(dòng)聽(tīng)，更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。

我是一名普通的農(nóng)村女教師。

大學(xué)畢業(yè)后，我被分配到馬溝小學(xué)。學(xué)校里沒(méi)有食堂和宿舍。作為一個(gè)外國(guó)人，我每天要騎60分鐘的車早出晚歸。我中午吃兩片方便面。雖然生活艱難，但我的心里充滿了幸福，我將成為50多個(gè)孩子的國(guó)王！

當(dāng)我真正走上三尺講臺(tái)，真實(shí)面對(duì)那一張張鮮活的笑臉，那一雙雙渴求知識(shí)的眼神的時(shí)候，我才知道，想讓所有的難題成為樂(lè)趣并不是一件容易的事。

當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時(shí)候，當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個(gè)走出校園的時(shí)候，當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車回到20里外的家的時(shí)候，我深深體會(huì)到：做一個(gè)教師不難，難的是做一個(gè)好的教師。

為了讓自己成為一名合格的教師，讓50多名孩子能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)

那一年，我從早到晚都很貪婪。中午，我剛剛休息。我的視力下降了，身體也變瘦了。功夫不負(fù)有心人，2000年，我寫的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄，所教班級(jí)的語(yǔ)文在期末會(huì)考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī)，2001年我被學(xué)校推薦為鹽都縣出色共青團(tuán)員。

回首這條路，我深深地體會(huì)到：人生在于奮斗，教育在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗，那奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉，是常年的流淌，是不計(jì)名利的付出。

現(xiàn)在，我是潘中的一員。在潘中的精英學(xué)校，我只是個(gè)無(wú)名小卒。沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有熟練的教學(xué)技術(shù)，沒(méi)有驕人的教學(xué)成績(jī)，但我相信：

黑夜再長(zhǎng)，白天總會(huì)到來(lái);寒冬再長(zhǎng)，春天總會(huì)到來(lái)。成功是一種耐心，失敗是一種痛苦，也是一種沉重的訓(xùn)練，一種財(cái)富。

在這里，我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，向在座的各位評(píng)委老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們那種春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、樂(lè)觀的志趣投入到初中語(yǔ)文的教學(xué)工作中。

我驕傲是因?yàn)槲沂且幻處煟晃易非笫且驗(yàn)槲业穆殬I(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬，劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天!

我的演講完了，謝謝大家。

3關(guān)于奉獻(xiàn)演講稿二

這天，我演講的題目是《奉獻(xiàn)》。

我是一名警察，從穿上警服的那一天起，我就決心永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士，把青春奉獻(xiàn)給神圣的監(jiān)獄事業(yè)，為我獄建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)畢生力量。

浪曼羅蘭有句名言：理想就是力量！作為一名警察，我們有責(zé)任保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

我有幸成為這個(gè)群體的一員。身著警服，斗志飽滿，面對(duì)國(guó)徽，歷史使命感在心中激蕩。沒(méi)有叱咤警壇的壯舉，沒(méi)有驚天泣地的偉業(yè)，有的卻是對(duì)黨和人民的愛(ài)，對(duì)崇高事業(yè)奉獻(xiàn)的情。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該由他所做的貢獻(xiàn)而不是他所取得的成就來(lái)決定。我愿做一棵樹(shù)，雖然不能完全與風(fēng)沙抗衡，卻也敢與自然搏擊;我愿做一棵草，雖然不具有天生的偉魄，卻也勇于敘寫生命華章。

感受艱辛，人民期盼鼓舞我的斗志，體驗(yàn)危險(xiǎn)，職業(yè)道德鼓動(dòng)我進(jìn)取的云帆。社會(huì)的和諧發(fā)展，安全是硬防線，是第一警鐘，試問(wèn)，一個(gè)社會(huì)，公眾的安全都成問(wèn)題，發(fā)展和進(jìn)步也就只是紙上談兵了。監(jiān)獄工作的重中之重也是安全穩(wěn)定，俗話說(shuō)一石激起千層浪，假如把社會(huì)比喻成一個(gè)大海，監(jiān)獄作為海中的一顆石子，我們保證了監(jiān)獄的穩(wěn)定與安全，也就是為社會(huì)確保了一份安全，為社會(huì)治安盡了我們的職責(zé)。

作為監(jiān)獄人民警察，和諧是我們永恒的主題，和平是我們永遠(yuǎn)的使命。

當(dāng)前，舉世矚目的奧運(yùn)盛會(huì)召開(kāi)在即，全國(guó)各族人民，各行各業(yè)的華夏子孫都在奮發(fā)圖強(qiáng)，做好本職工作，全力以赴支持北京辦好奧運(yùn)!汶川的**災(zāi)情更是牽動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人民的心，在災(zāi)情面前全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，全力投入抗震救災(zāi)，幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園。作為我們，雖然不能在奧運(yùn)賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光，更不能親自投入抗震救災(zāi)一線，但是，我們一樣能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)支持奧運(yùn)、支援災(zāi)區(qū)。

就是用黨和人民賦予的權(quán)力，愛(ài)崗敬業(yè)，公正執(zhí)法，維護(hù)正義和社會(huì)穩(wěn)定。我相信，有了我們的毅力，晴朗的天空會(huì)更加徹底；有了我們的奉獻(xiàn)，我們的社會(huì)會(huì)更加穩(wěn)定。歷史的車輪滾滾向前，光輝的理想催我前進(jìn)。

讓我們?cè)诒O(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履職，為把我獄早日建設(shè)成為平安、強(qiáng)盛、和諧、一流的現(xiàn)化化禮貌監(jiān)獄，奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的熱血，奉獻(xiàn)我們的一生!

我的演講完了，謝謝大家!

4關(guān)于奉獻(xiàn)演講稿三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，法官和來(lái)賓

大家好!今天我演講的題目是《平凡崗位，無(wú)私奉獻(xiàn)》。

2004年感動(dòng)中國(guó)十大人物中，大山深處孤身執(zhí)教的徐本禹，用一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú)，扛起了本來(lái)不屬于他的責(zé)任。

2008年感動(dòng)中國(guó)十大人物中，來(lái)自漢族地區(qū)的李桂林、陸建芬夫妻，扎根彝族18年，把知識(shí)的種子播種在彝寨。在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識(shí)的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手，18年的清貧、堅(jiān)守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。

也許有人會(huì)說(shuō)：哦，不是有幾個(gè)老師感動(dòng)了中國(guó)嗎？不是所有的老師都能有這個(gè)榮譽(yù)！

是啊，我們身邊有無(wú)數(shù)的教師不能擁有這耀眼的光環(huán)，甚至許多教師一生都默默無(wú)聞，不為人知，但是他們卻用執(zhí)著打動(dòng)著身邊的每一個(gè)人，浸潤(rùn)著每一顆童心。他們以不同的方式詮釋著同一種精神，即愛(ài)、奉獻(xiàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

在我身邊，有這樣一位老師，她就是我們開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的李淑珍老師。***是一位民轉(zhuǎn)公教師。自從參加工作以來(lái)，我一直在我們老頂山的茶館小學(xué)教書(shū)。

滴谷寺小學(xué)是一所名副其實(shí)的山村小學(xué)，***每天上班，都是騎自行車二十分鐘到達(dá)山腳下，把車放到老鄉(xiāng)家里，然后徒步六七里的山路到學(xué)校。下午放學(xué)后，***步行下山，騎自行車回家。這沒(méi)什么，因?yàn)閷W(xué)校太偏僻，沒(méi)人愿意去，所以學(xué)校的校長(zhǎng)是她，老師是她，勤雜工是她。

我們五個(gè)年級(jí)，十幾個(gè)人，擠在一間教室里，***輪番給我們上課，我們還有休息的時(shí)間，可***像個(gè)陀螺一般，不停的旋轉(zhuǎn)就這樣，她在這個(gè)偏僻的山村小學(xué)里，一教就是25年。25年啊!25年，***把根扎在了山村，在日復(fù)一日，年復(fù)一年的單調(diào)與平凡中，默默地奉獻(xiàn)著自己的一生，默默地譜寫著山村教育的美麗篇章，默默地托起了山村孩子希望的太陽(yáng)。