個(gè)人述職報(bào)告幼師

個(gè)人述職報(bào)告幼師。

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開(kāi)始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水！只不過(guò)，你是否知道有哪些幼師資料種類(lèi)呢？以下是小編為大家收集的“個(gè)人述職報(bào)告幼師”請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

個(gè)人述職報(bào)告幼師(篇1)

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又過(guò)去了。回顧匆匆過(guò)去的半年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

在這學(xué)期中，我能夠積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記，積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師，對(duì)待幼兒有愛(ài)心，嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)>規(guī)章制度、不遲到、早退，積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。

這一學(xué)期，幼兒園”活動(dòng)很多，每一項(xiàng)我都積極參與了，每天都在忙忙碌碌的，回家時(shí)，腦子里還是幼兒園的事情，甚至晚上睡覺(jué)都做在幼兒園的夢(mèng)，自己的孩子也顧不了多少，把女兒送到這邊又送到那邊，一直不斷折騰她。一次為了排練六一的教師舞蹈，我甚至一周都沒(méi)打一個(gè)電話(huà)，女兒看到我媽媽也不叫，還有好幾次不要和我睡。是的，為了工作，我確實(shí)付出了許多，就拿制作區(qū)域材料來(lái)說(shuō)吧！我知道操作材料是開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的重要保證，我和楊老師會(huì)用空余時(shí)間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料，讓他們?cè)谟螒蛑凶灾鬟M(jìn)行選擇，投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū)，我們投放了一個(gè)下“五子棋”的游戲，就是用沒(méi)有用的水彩筆套，做棋子，當(dāng)時(shí)孩子們很是喜歡，可一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn) 他們不愛(ài)去玩了，為什么？經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我知道了是因?yàn)樗使P套太輕了、太高，不象棋子平平的，孩子們?cè)谙挛遄悠鍟r(shí)不小心就會(huì)把棋子弄倒，結(jié)果又要慢慢的擺，孩子們對(duì)它失去了興趣。在游戲評(píng)價(jià)時(shí)，我就和孩子一起商討解決的辦法，經(jīng)過(guò)再次的加工，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了。

幼教光有教育是不夠的，家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分，開(kāi)學(xué)初，我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，介紹本學(xué)期我們班級(jí)的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長(zhǎng)們更了解我們的工作，我們還通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)來(lái)介紹幼兒在園的情況，家長(zhǎng)們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫(xiě)，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。在離園、來(lái)園活動(dòng)中，我和楊老師總會(huì)有一人在接待家長(zhǎng)，與他們交流孩子的進(jìn)步，對(duì)于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí)，我會(huì)馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，使孩子能繼續(xù)進(jìn)步。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)去網(wǎng)站中搜集新的文章，及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章，以便給家長(zhǎng)閱讀、交流。

在過(guò)去這半年的工作中，我雖然取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方，在以后的工作中，我會(huì)更努力，研究探索、用新的思維理念，新的工作方法，新的教學(xué)方案，培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童， 更關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒，讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(zhǎng)，邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)安心，讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師！為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，為我園的亮麗花朵添姿加彩。

優(yōu)秀幼兒教師述職報(bào)告

歲末年初，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了?；仡欉@學(xué)期，不能用碌碌無(wú)為總結(jié)，但并非碩果累累?；仡櫼荒陙?lái)的工作，總結(jié)如下：

一、思想品德

本人始終以中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)>政治學(xué)習(xí)、參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng)，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項(xiàng)工作。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

二、本學(xué)期取得的成績(jī)

簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫(xiě)教育隨筆，以提高自身能力與寫(xiě)作能力。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。

三、保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，根據(jù)幼兒在家時(shí)的`表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀(guān)察幼兒不同的破壞性行為，給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。

四、安全工作

安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是我們的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)，我做到了以下幾點(diǎn)：

水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。

2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

3、做好交接班工作，認(rèn)真填寫(xiě)班務(wù)日志內(nèi)容。

五、家長(zhǎng)工作

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，更好地做到家園同步教育。

社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)>德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行課題研究，積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好！

個(gè)人述職報(bào)告幼師(篇2)

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了，我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的，因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年，是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年，幼兒將來(lái)能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過(guò)一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下：

不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

提高自身素質(zhì)只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無(wú)論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃，

教學(xué)工作推陳出新

教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作，尤其對(duì)于大班來(lái)說(shuō)。家長(zhǎng)是非常重視的。這一學(xué)期中，我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng)，并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上，我們多方查閱資料，并與其他教師交流，保證知識(shí)的正確性。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況，針對(duì)他們不會(huì)的、掌握不好的，加以輔導(dǎo)與練習(xí)。

安全工作不容忽視

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全，我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力，并深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí)，熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí)，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力，增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能，建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境，在市消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的親臨指導(dǎo)下，我園于真會(huì)、真懂、真用，學(xué)到了新知識(shí)、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期目的。

配合園領(lǐng)導(dǎo)，完成各項(xiàng)任務(wù)

本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù)：在九月的兒歌比賽中，我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱(chēng)號(hào)，小組和集體的都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng);十月的合唱比賽中，由于伴奏帶臨時(shí)出問(wèn)題影響了我們，但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽，不管成績(jī)?cè)鯓?，我們都非常的高興;十二月是向家長(zhǎng)匯報(bào)演出，雖然受到“甲流”的影響，家長(zhǎng)不能來(lái)參加，但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長(zhǎng)們一定感受的到。這每一項(xiàng)都是展示自己，表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì)，我們班的三位教師互相配合，認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。

家長(zhǎng)工作必不可少

增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(zhǎng)工作，在每月的家訪(fǎng)活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中，我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我都要求必須立刻打電話(huà)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措，家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí)，我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。

今天的幼兒是國(guó)家未來(lái)的棟梁之材，是祖國(guó)明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長(zhǎng)精心、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育。我們要充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，還可根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長(zhǎng)工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。

存在的不足和今后工作方向

這個(gè)學(xué)期中，我班孩子的出勤率較好，口語(yǔ)表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展，自理能力在不斷提高。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也注意到了自身的不足，如：有時(shí)會(huì)因戶(hù)外活動(dòng)超時(shí)回來(lái)較晚，給孩子穿衣著急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對(duì)此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié)，以便于以后更好地開(kāi)展工作。辭舊迎新，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步!

Maria976

回復(fù)智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。

一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫(xiě)出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。

我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái)，并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能?chē)?yán)格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。

個(gè)人述職報(bào)告幼師(篇3)

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在園長(zhǎng)崗位上工作了整整三個(gè)年頭，幼兒園也從開(kāi)始的一無(wú)所有到漸漸地步入正常軌道，目前我們幼兒園共有孩子員工工資。

一、依法辦園 以德立園

依法辦園是教育發(fā)展的時(shí)代要求，也是幼兒園發(fā)展的需要。我在辦園過(guò)程中樹(shù)立了依法辦園思想，為不斷提高自身素質(zhì)，時(shí)時(shí)以法律意識(shí)維護(hù)幼兒園的利益，做到心中有法，依法辦事。以德立園是我堅(jiān)持的信念。作為園長(zhǎng)力求以德服人，時(shí)刻規(guī)范自己的言行。多為教職工做實(shí)事，處處以幼兒園發(fā)展為中心，落實(shí)、發(fā)展，充分展示教師個(gè)人的品德魅力，提升師資隊(duì)伍的師德修養(yǎng)，為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

二、倡導(dǎo)民主 精心管理

以人為本、用盡其才是我倡導(dǎo)的管理策略。在民主管理的過(guò)程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧，每周定期定時(shí)召開(kāi)教師員工會(huì)議，聽(tīng)取教師們的意見(jiàn)與建議；每學(xué)年在教工中收集金點(diǎn)子和開(kāi)展提案工作；每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園發(fā)展的諫言獻(xiàn)策。根據(jù)不同層面的意見(jiàn)和需求，及時(shí)調(diào)整、跟進(jìn)、豐富幼兒園發(fā)展計(jì)劃和措施。平時(shí)能夠注重了解老師們?cè)谏罟ぷ髦械睦щy和需要，了解各層面教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需求與想法。以自身的經(jīng)驗(yàn)幫助她們分析問(wèn)題，平衡好生活與工作的關(guān)系。以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性，為教職工的學(xué)習(xí)、工作、生活營(yíng)造了和諧發(fā)展的環(huán)境，逐漸形成了一支奉獻(xiàn)境界高、戰(zhàn)斗力大、凝聚力強(qiáng)的隊(duì)伍。

三、課程引領(lǐng) 深入一線(xiàn)

園長(zhǎng)是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者，我根據(jù)幼兒園實(shí)際發(fā)展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況，逐步形成了適合本園、相對(duì)穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理的課程實(shí)施方案，創(chuàng)設(shè)了課程化的環(huán)境，能經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn)，對(duì)各項(xiàng)工作提建議，還深入班級(jí)觀(guān)摩教師的教學(xué)活動(dòng)并及時(shí)作出點(diǎn)評(píng)，引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化水平的提升。同時(shí)根據(jù)課程落實(shí)中存在的問(wèn)題確立研究主題，時(shí)刻關(guān)注了解專(zhuān)題研究的動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)教師有效組織落實(shí)課程，培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力。

四、培養(yǎng)師資 注重內(nèi)涵

師資的培養(yǎng)與發(fā)展是我園三年發(fā)展規(guī)劃中的重點(diǎn)項(xiàng)目。本學(xué)年，我不斷完善了教師考核方案和考核細(xì)則，加強(qiáng)了骨干教師隊(duì)伍的管理，逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅(jiān)力量。在分層培訓(xùn)上加大了力度：選派教師參加了市級(jí)骨干教師培訓(xùn)班，開(kāi)展1-5年教齡教師培訓(xùn)，為她們制定了師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃，做好的課程落實(shí)的保底工作。通過(guò)園本培訓(xùn)，為不同層面的教師創(chuàng)設(shè)了專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的平臺(tái)，今年由我園的五名幼兒的繪畫(huà)作品在紹興縣報(bào)上發(fā)表，實(shí)現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破。

五、廉潔自律 園務(wù)公開(kāi)

廉潔自律是一項(xiàng)長(zhǎng)效工作，也是幼兒園發(fā)展的根本保證。我能根據(jù)局黨委的要求嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。努力營(yíng)造良好的廉政環(huán)境，實(shí)施園務(wù)公開(kāi)，重大事情教師會(huì)議通過(guò)后執(zhí)行。我還堅(jiān)持公開(kāi)各類(lèi)經(jīng)費(fèi)的使用、考核項(xiàng)目與考核結(jié)果；教學(xué)設(shè)備添置、設(shè)施維修等項(xiàng)目在教師會(huì)議上商量認(rèn)可；幼兒園重要活動(dòng)、獲獎(jiǎng)信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開(kāi)，努力做到民主、公正、公開(kāi)。

六、努力方向

今年是學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施的第一年，幼兒教育的春天真的要來(lái)了，社會(huì)各界對(duì)幼兒教育的重視程度登上了一個(gè)新臺(tái)階。今后我的工作將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)課改理念，梳理課程管理的經(jīng)驗(yàn)，深入提高課程引領(lǐng)能力；在縣級(jí)課題的引領(lǐng)下，梳理繪畫(huà)特色課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成可推廣的科研成果；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加大分層培養(yǎng)的力度，建設(shè)一支高素質(zhì)的班子隊(duì)伍；進(jìn)一步挖掘利用好家長(zhǎng)資源，納入課程資源并提高家園合力；繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實(shí)實(shí)做好保教工作，熱心服務(wù)于每位家長(zhǎng)，促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展。

XX鎮(zhèn)幼托中心擁有著良好的發(fā)展前景，能夠平平安安度過(guò)一個(gè)學(xué)年，關(guān)鍵是得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心支持，體現(xiàn)了全體教職員工的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力。我將繼續(xù)努力，以學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃為契機(jī)，帶動(dòng)整個(gè)XX幼教的健康和諧發(fā)展。謝謝大家！

個(gè)人述職報(bào)告幼師(篇4)

回顧過(guò)去的一年里，忙但是很充實(shí)，我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的工作，述職如下:

一、崗位職責(zé)

本學(xué)期，我被學(xué)校從幼兒部調(diào)到了學(xué)前，擔(dān)任大五班配班老師一職，承擔(dān)保育與教育的職責(zé)，同時(shí)要與班主任密切配合，完善班級(jí)各項(xiàng)日常工作。

二、出勤及職責(zé)履行情況

由于我們兩個(gè)都是新到這個(gè)環(huán)境，為了更快的適應(yīng)這個(gè)新職位，需要我們比別人付出的多一些!我每天早早的來(lái)學(xué)校，熟悉孩子和工作環(huán)境;最初因?yàn)椴贿m應(yīng)工作，完成任務(wù)的速度有些慢，經(jīng)常很晚才離校。上班期間，除了倆次突發(fā)的交通事件外，堅(jiān)持做到了不遲到不早退。

日常班級(jí)工作中，我與主班融洽相處，愉快合作，心往一處想，勁往一處使，班級(jí)有什么活動(dòng)，我會(huì)和主班一起商量方案，盡最大的努力搞好班級(jí)的活動(dòng)。如本次繪本演出，我負(fù)責(zé)音樂(lè)舞蹈，她負(fù)責(zé)語(yǔ)言表演，倆個(gè)人共同努力，構(gòu)建了一個(gè)積極向上的班級(jí)!

上課、聽(tīng)課，我的每一節(jié)課都做到“有備而來(lái)”，每節(jié)課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并適當(dāng)?shù)闹谱鞲鞣N吸引幼兒注意力的有趣教具，以課堂教學(xué)為核心。

每周一我們都會(huì)在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，細(xì)細(xì)的鉆研教材，對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)，給幼兒創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣;課堂中，注意培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主要培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀(guān)察事物能力以及完整的語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn);課后及時(shí)對(duì)本節(jié)課作出總結(jié)，存在不足及需要加強(qiáng)的地方，認(rèn)真寫(xiě)好教案反思。

每周上好兩節(jié)古詩(shī)與兩節(jié)副主課。記得第一次上古詩(shī)課時(shí)，方式有些不對(duì)，而后在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)與自己的細(xì)心學(xué)習(xí)下，可以按照正確的課程流程給孩子們上課了。古詩(shī)課堂中我采用師生互動(dòng)游戲方式讓幼兒更容易的記好詩(shī)句，并采用形象的PPT讓幼兒更好的了解古詩(shī)的大意，以免古詩(shī)太過(guò)枯燥。副主課我努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容及幼兒的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)課程，認(rèn)真寫(xiě)好教案及反思。

2、保育工作:

工作以來(lái)一直擔(dān)任主班，所以保育方面的工作沒(méi)做過(guò)。記得第一次取餐，看到同事們很輕松就拿起來(lái)了，而對(duì)于單薄的我來(lái)說(shuō)，有些力不從心，但一想起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的各種關(guān)心與照顧，這點(diǎn)困難算什么呢?況且別人能做，我也能做，別人拿倆個(gè)，我就拿一個(gè)，就是多走幾趟!經(jīng)過(guò)努力和鍛煉，已有了很大的進(jìn)步。

每天要認(rèn)真為幼兒清洗水果，分發(fā)間食。有些時(shí)候，家長(zhǎng)為了幼兒不耽誤課程還會(huì)帶病上學(xué)，會(huì)請(qǐng)我們多關(guān)注生病幼兒，一天中我會(huì)經(jīng)常用手摸他們的頭和脖子，時(shí)刻關(guān)注幼兒的狀況。幼兒午睡的時(shí)候，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教幼兒擦汗，午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被。每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長(zhǎng)。

三、承擔(dān)臨時(shí)工作情況

在專(zhuān)科或者班主任有事情不能來(lái)上班的時(shí)候，我便承擔(dān)臨時(shí)代課任務(wù)。我認(rèn)真帶好每節(jié)專(zhuān)科課，主班請(qǐng)假的時(shí)候，我會(huì)來(lái)的更早些，雖然一個(gè)人做倆個(gè)人工作，但也不馬虎，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注幼兒，不敢有一點(diǎn)松懈。在有事情發(fā)生的時(shí)候及時(shí)與主班溝通。學(xué)校安排的舞蹈排練及演出也同樣認(rèn)真對(duì)待。

四、存在問(wèn)題及努力方向

盡管自己盡最大努力完成工作，仍有問(wèn)題出現(xiàn)。一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還有些欠缺，讓自己不夠自信;二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高。

在接下來(lái)的工作里，我一定要在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!做一個(gè)自信、熱情的教師，全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中!也祝愿林蔭小學(xué)這棵大樹(shù)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，會(huì)更加的枝繁葉茂，栽培出更多優(yōu)秀的小樹(shù)!謝謝大家!

幼兒教師個(gè)人工作述職報(bào)告(二)

轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了，在過(guò)去的兩年工作中過(guò)得很有意義又有挑戰(zhàn)性。

我熱愛(ài)幼教事業(yè)，平時(shí)各方面都能?chē)?yán)格要求自己，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在每個(gè)學(xué)期，我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自身的水平，虛心求學(xué)、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長(zhǎng)處，經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。以下是我的工作匯報(bào)：

一.政治思想方面：

本人思想端正，認(rèn)真貫切黨的教育方針，對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛(ài)幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心。

二.工作方面

(1)保育方面

一向粗心的我，經(jīng)過(guò)多年的努力和改進(jìn)，已不斷進(jìn)步，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán)，我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開(kāi)展工作。早接時(shí)，我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)幼兒的'身體狀況，不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上記錄在晨檢本上，能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。

早操后，督促幼兒多飲開(kāi)水，對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí)，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服，午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長(zhǎng)。

(2)教學(xué)方面

在過(guò)去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)的科目有：語(yǔ)言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、健康、美術(shù)、社會(huì)等等科目，在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀(guān)教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛(ài)某一幼兒，堅(jiān)持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí)，例如：課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習(xí)字詞，除了勤讀以外，還和小朋友玩不同的游戲。

“比一比”。“你找對(duì)了嗎?”使原來(lái)枯燥的字詞變得有趣起來(lái)。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面，平時(shí)，我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)鬧的習(xí)慣，設(shè)計(jì)游戲讓幼兒在玩中掌握，學(xué)習(xí)新知識(shí)，讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗易懂。語(yǔ)言教學(xué)方面，我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)言，我注重幼兒的思想教育。在社會(huì)課的教學(xué)中，我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉?duì)待別人的?”、“他是個(gè)守信的孩子嗎?”等談話(huà)活動(dòng)，讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

根據(jù)教學(xué)工作的需要，學(xué)期布置環(huán)境，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀(guān)的環(huán)境，積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。

工作之余，我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書(shū)籍、刊等，大膽嘗試新教法，積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開(kāi)教研活動(dòng)，由于平時(shí)努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新，曾經(jīng)有一接公開(kāi)活動(dòng)課比評(píng)為園內(nèi)良好課，工作都取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。

(3)家長(zhǎng)交流方面：

老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話(huà)與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。

三.其他方面

本人自參加幼教工作以來(lái)能?chē)?yán)格執(zhí)行幼兒園的制度，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事友好相處，拍班之間團(tuán)結(jié)合作，在教學(xué)中多與同事交流心得，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，齊心合力共同搞好幼兒園的工作。

以上是我兩年來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力和拼搏所取得的一點(diǎn)成績(jī)，但離上級(jí)的要求還很遠(yuǎn)，在今后的工作中，我一定會(huì)不斷努力竭盡所能，把工作做得更好，再創(chuàng)佳績(jī)。

個(gè)人述職報(bào)告幼師(篇5)

我愛(ài)幼教這一行，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际情_(kāi)心的，快樂(lè)的，看著一張張可愛(ài)的笑臉，所有的煩惱好象都會(huì)立即消失。孩子愛(ài)我，我愛(ài)他，作為“孩子王”，我的臉上總是掛著微笑，快樂(lè)而忙碌的工作著。以下是我在一學(xué)期的工作的幾點(diǎn)總結(jié)：

一、政治思想方面

我熱愛(ài)自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé)，協(xié)助班里快樂(lè)的一天。

二、教育教學(xué)方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的.了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。

在教學(xué)中，我尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí)，我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。我還注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是我和孩子們的共同責(zé)任。

在這次我校幼教教育集團(tuán)開(kāi)展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域，如語(yǔ)言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。如在區(qū)域活動(dòng)《星光大道》，孩子可以自由選擇樂(lè)器演奏、或者跟著歌曲歌唱，我想孩子們通過(guò)自己選擇，增強(qiáng)孩子們的自信，讓他們成為真正環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化，幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象，大膽進(jìn)行繪畫(huà)和手工創(chuàng)作等，他們的作品得了老師和同伴的肯定。

幼兒時(shí)期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。幼兒園生活成為這一時(shí)期的主體。因此我在班級(jí)里給孩子們開(kāi)展了各種各樣豐富的活動(dòng)，如唱歌比賽，我與孩子們互動(dòng)你唱我合：兒歌也是我班級(jí)的一大特色，在這方面我與孩子們一起說(shuō)兒歌，運(yùn)用創(chuàng)編動(dòng)作方法表示兒歌內(nèi)容，還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動(dòng)，不僅開(kāi)發(fā)了孩子們的智力，還培養(yǎng)多方面的興趣。

三、常規(guī)培養(yǎng)方面

(1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵，孩子們?nèi)雸@后不久，我就開(kāi)始對(duì)孩子們進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練。

如做操站好隊(duì)，自己入廁所，有秩序的喝水，飯前便后要洗手，自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力，我還教給孩子如何穿衣服，穿鞋子，疊衣服，涂香香，擦屁股等技能。待幼兒熟練后，我班級(jí)還開(kāi)展了“我光榮，我是小小值日生”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)的思想品德及勞動(dòng)技能。

(2)課堂常規(guī)：在我和陳老師的培養(yǎng)教育下，我班幼兒養(yǎng)成了，課堂發(fā)言積極舉手，老師講話(huà)注音傾聽(tīng)等好習(xí)慣。使我能在有限的時(shí)間內(nèi)，能夠輕松有效的組織課堂教學(xué)。提供了更多讓孩子們?cè)谡n堂中自由發(fā)揮的空間。

(3)日常教育：除課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)外，我班在課余時(shí)間開(kāi)展了“快樂(lè)學(xué)兒歌”，“才藝大比拼”，“開(kāi)心講故事”，安全知識(shí)教育等活動(dòng)，使幼兒以多種多樣的形式了解課常識(shí)，開(kāi)闊視野，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，勇于在他人面前表現(xiàn)自己。

四、家長(zhǎng)工作

孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題反映給家長(zhǎng)，積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問(wèn)題，使家長(zhǎng)了解情況，以便雙方配合輔導(dǎo)，配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)放心，把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。

個(gè)人述職報(bào)告幼師(篇6)

轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)四年多了，在過(guò)去的四年工作中過(guò)得很有意義又有挑戰(zhàn)性。

我熱愛(ài)幼教事業(yè)，平時(shí)各方面都能?chē)?yán)格要求自己，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在每個(gè)學(xué)期，我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自身的水平，虛心求學(xué)、大膽嘗新在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長(zhǎng)處，經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。以下是我自己對(duì)這幾年的工作總結(jié)：

一、政治思想方面：

本人思想端正，認(rèn)真貫切黨的教育方針，對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛(ài)幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，靈活地運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛(ài)某一幼兒，堅(jiān)持多操作，多討論的原則。

第一年我在華家幼兒園，在園領(lǐng)導(dǎo)的肯定下，我做了大班的班主任，對(duì)于一名新教師而已，壓力是非常大的，我一直去聽(tīng)一些老教師的課，在他們的教學(xué)中吸取一些好的經(jīng)驗(yàn)，然后運(yùn)用到自己的教學(xué)中去，一年下來(lái)我學(xué)到了很多的知識(shí)。第二年我是在當(dāng)湖中心幼兒園，我是和一位教研組長(zhǎng)搭班的，在教學(xué)上我有不懂得地方我就去問(wèn)李老師，李老師都會(huì)毫不保留的告訴我，在這一年中我在教育教學(xué)上取得了很大的成就。后來(lái)我連續(xù)兩年我都在小班，所以我現(xiàn)在對(duì)小班的孩子比較的了解，孩子現(xiàn)在還小不能一味的去批評(píng)他，應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，教師應(yīng)該適當(dāng)?shù)囊逃⒆?，然后教師要蹲下?lái)摸摸孩子的小腦袋，讓孩子感到老師就像媽媽一樣。

三、保教方面

早接時(shí)，我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身體狀況，不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上記錄在晨檢本上，能做好家園保育工作。早操后，督促幼兒多飲開(kāi)水，對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí)，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服，午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長(zhǎng)。

四、家長(zhǎng)方面

老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話(huà)與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。

在今后的工作中，我要更加踏實(shí)和努力，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位孩子，讓每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進(jìn)取，提高自身的業(yè)務(wù)水平，從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，努力使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

2018年幼兒園教師述職報(bào)告

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了，我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。這不，轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了，新年又到了。一年忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!

一、認(rèn)真反思，不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。

提高自身素質(zhì)只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無(wú)論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃。

二、勇于改革，豐富課堂內(nèi)容形式。

我結(jié)合主題課程，開(kāi)展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，努力做到“靜與動(dòng)”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境，我們充分利用教室有限的場(chǎng)地，設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置，找資料、齊動(dòng)手，在活動(dòng)室里設(shè)立了圖書(shū)角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等，還利用室外一角，設(shè)置了小超市。在每個(gè)區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒，布置作品展示去。結(jié)合季節(jié)特征，開(kāi)展了“種子貼畫(huà)”、酒瓶裝飾等手工活動(dòng)，很受小朋友喜歡，在感受到快樂(lè)的同時(shí)提高了孩子們動(dòng)手能力。值得一提的是，我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下，對(duì)折紙活動(dòng)非常感興趣，吃好了飯，你常?？梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂垼械脑诒荣愖约赫鄣娘w機(jī)。許多孩子的動(dòng)手能力得到了很大提高，小手也變巧了，還鍛煉了他們的耐心，孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。

三、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，我進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基矗但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個(gè)性、快樂(lè)為代價(jià)。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng)，比較調(diào)皮，我們兩位老師步調(diào)一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體，搗亂的小朋友小了，熱愛(ài)勞動(dòng)的小朋友多了。

幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈，我們抓住孩子這一心理特征，開(kāi)展了“小組長(zhǎng)輪換制”，讓做小組長(zhǎng)的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點(diǎn)人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機(jī)會(huì)，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。

四、存在的不足和今后工作方向

這個(gè)學(xué)期中，我班孩子的出勤率較好，口語(yǔ)表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展，自理能力在不斷提高。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也注意到了自身的不足，如：有時(shí)會(huì)因戶(hù)外活動(dòng)超時(shí)回來(lái)較晚，給孩子穿衣著急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對(duì)此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié)，以便于以后更好地開(kāi)展工作。辭舊迎新，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步!

2018幼兒園教師述職報(bào)告

時(shí)間總是在不經(jīng)意中悄悄離去，一學(xué)年來(lái)，我與孩子們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)，心中總有一種滿(mǎn)足感與幸福感。忙碌了一學(xué)年后，借此總結(jié)的機(jī)會(huì)，想與大家分享自己與孩子們一起成長(zhǎng)的故事。

一.思想品德

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，熱愛(ài)集體，服從分配。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)地嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守園內(nèi)的規(guī)章制度，盡量做到有事不請(qǐng)假。如：上半年時(shí)，我父親生病住院，只請(qǐng)過(guò)半天假;購(gòu)房時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)時(shí)非要本人去故請(qǐng)過(guò)一天的假，平時(shí)做到不遲到、不早退。積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做好筆記。平時(shí)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)《指南》精神，作為老教師的我能經(jīng)常在組內(nèi)承擔(dān)公開(kāi)課，并盡自己的能力發(fā)揮應(yīng)有的水平。平時(shí)有青年教師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題時(shí)，也總是毫無(wú)保留地傳授給她們。在工作中以細(xì)心、耐心、愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)孩子。平時(shí)積極配合班主任、保育老師做好班內(nèi)工作。注重師德修養(yǎng)，為人師表，努力、踏實(shí)地做好本職工作。

二.教育教學(xué)工作

我班上學(xué)期幼兒人數(shù)以《以游戲教學(xué)為理念，并以我園的“鄉(xiāng)土 生活”為特色，開(kāi)展了一系列豐富多彩的孩子喜歡的游戲活動(dòng)。我一直在想：一個(gè)班就好似一個(gè)家，要想這個(gè)家管理的井井有條，靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，待靠班內(nèi)老師的齊心協(xié)力、攜手共進(jìn)才行。所以，我雖是一名配班老師，但我盡心盡力配合班主任把班級(jí)管理工作做完善。

區(qū)域創(chuàng)設(shè)、自然角的創(chuàng)設(shè)中，做到積極主動(dòng)。

在創(chuàng)設(shè)運(yùn)動(dòng)區(qū)時(shí)，出點(diǎn)子想辦法，利用鄉(xiāng)土、廢舊材料制作了多種深受孩子們喜歡的玩耍材料，如鉆鉆樂(lè)、趣棍球、趣味套圈等，又像在這次省二級(jí)展示中，我們中班組展示了體育區(qū)域游戲，得到了同行姐妹們的贊揚(yáng)，都說(shuō)我們的老師智慧多多，他們一路觀(guān)摩一路上與我們的孩子互動(dòng)了起來(lái)，并拍下了孩子們快樂(lè)玩耍的身影。

2.平時(shí)還認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生工作及安全教育工作

輪到自己帶班時(shí)，認(rèn)真做好幼兒的晨檢工作。對(duì)帶藥來(lái)的幼兒做到及時(shí)登記，檢查孩子上園來(lái)是否帶有不安全的物品。如珠子、尖銳物等，記得有一次，在晨檢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小孩帶了一只縫紉針上園來(lái)，幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)。又有一次晨檢中發(fā)現(xiàn)艷艷的包里有一張50元的鈔票，我當(dāng)即打了她媽媽電話(huà)，提醒家長(zhǎng)不要隨便亂放錢(qián)包。

我園歷來(lái)就規(guī)定，不許孩子去小攤位上買(mǎi)東西吃。可經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別家長(zhǎng)給孩子從那里買(mǎi)來(lái)早點(diǎn)帶到幼兒園里吃，如天宇小朋友就是其中的一位。我總是耐心勸告家長(zhǎng)，無(wú)證攤位不衛(wèi)生不要去買(mǎi)。經(jīng)過(guò)反復(fù)提醒勸說(shuō)，到現(xiàn)在，我班再也沒(méi)發(fā)現(xiàn)帶早點(diǎn)來(lái)園的孩子。我還配合保育老師對(duì)體弱的容易出汗的孩子進(jìn)行特別護(hù)理，如我們的艷艷小朋友，比較好動(dòng)，也容易出汗，為了防止受涼，每天要多次替換毛巾，使感冒發(fā)生率降到最低極限。

安全工作一直是一切工作的首要任務(wù)。有了安全，才能順利地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作。在平時(shí)的教學(xué)中，時(shí)時(shí)做有心人，仔細(xì)察看室內(nèi)外環(huán)境是否存在著安全隱患。記得剛搬入中班時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室前面的一扇窗的右下角有幾條裂痕，班主任及時(shí)向總務(wù)處反映，并進(jìn)行了及時(shí)處理。又如，在餐后活動(dòng)時(shí)，我們有時(shí)帶領(lǐng)孩子們坐在走廊上玩積木，但總有幾個(gè)調(diào)皮的孩子把小椅子放到靠外墻的欄桿旁，大膽地站上小椅子，兩手趴在護(hù)欄上往下看。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后，連忙進(jìn)行調(diào)整他們擺放的位置，避免了不該發(fā)生的事。又如，在幼兒午睡安排床鋪時(shí)，考慮到那些調(diào)皮的孩子，給他們都安排在低鋪，班主任采納了我的建議，使我班的安全工作做細(xì)并做到位。在班級(jí)管理中，我們總是分工不分家，攜手把班級(jí)工作做好。

在教育教學(xué)中，我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。我從本班實(shí)際出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，課前認(rèn)真制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，認(rèn)真上課，讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，活動(dòng)中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。上半年總聽(tīng)課15節(jié)，下半年共聽(tīng)課15節(jié)。

三.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

我們都知道，社會(huì)發(fā)展，人的各種觀(guān)念也在更新，作為一名老教師的我，平時(shí)懂得學(xué)習(xí)，不斷完善與轉(zhuǎn)變教學(xué)上的陳舊觀(guān)念，緊跟時(shí)代步伐，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。今年又承擔(dān)了一個(gè)微型小課題《大班幼兒“親自然餐后自主活動(dòng)”的組織與實(shí)施的實(shí)踐研究。現(xiàn)正在實(shí)施研究中。我始終以干中學(xué)、學(xué)中干的.理念，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)喜歡閱讀，使自己不斷擴(kuò)寬知識(shí)面。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并在教研組里積極主動(dòng)承擔(dān)開(kāi)課任務(wù)。上半年寫(xiě)博已成了我生活中的一部分，上半年撰寫(xiě)博文37篇，精華日志11篇，下半年現(xiàn)撰寫(xiě)32篇，精華日志12篇。寫(xiě)博使我的寫(xiě)作水平有了明顯的提高。

四.密切聯(lián)系家長(zhǎng)，認(rèn)真做細(xì)家長(zhǎng)工作：

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力支持與配合。我為了這群孩子能更好地發(fā)展，我在家長(zhǎng)方面做了大量工作，利用《家園互動(dòng)手冊(cè)》或利用QQ群、短信等方式告知家長(zhǎng)了解孩子近階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在幼兒園開(kāi)展了一系列的活動(dòng)“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“親子閱讀”、“親子征文”、“故事大王比賽”及在自己承擔(dān)的小課題研究中，我們的家長(zhǎng)幫助孩子收集種植用的廢舊材料瓶子、粘貼用的植物種子等。他們都能做到密切配合，所以，在活動(dòng)中能收到這樣良好的效果，是與我們的家長(zhǎng)是息息相關(guān)的。

在家園聯(lián)系中，我積極配合班主任，認(rèn)真撰寫(xiě)好兩周一次的《家園互動(dòng)手冊(cè)》，在與家長(zhǎng)的互動(dòng)中，不斷改變著個(gè)別家長(zhǎng)的教育觀(guān)，使家長(zhǎng)深刻了解到做幼兒園教師的不易。其中，我們的銘銘家長(zhǎng)多次在手冊(cè)上出現(xiàn)“感謝老師，辛苦老師”這樣的字眼，因?yàn)?，銘銘先前情緒極不穩(wěn)定，自從我們通過(guò)不斷的耐心教育后，銘銘現(xiàn)變得活潑起來(lái)了，家長(zhǎng)很是感激。又像欣欣、艷艷、然然等家長(zhǎng)都全面地向我們老師匯報(bào)孩子在家的表現(xiàn)情況，使得我們有針對(duì)性地加以教育。在這樣心與心的互動(dòng)中，讓我看到了家長(zhǎng)們的認(rèn)真及對(duì)教育的重視。

五.取得的成績(jī)：

我與孩子們?cè)谶@一學(xué)年里，一起成長(zhǎng)著快樂(lè)著。在我們的共同努力下，大家都取得了一定的成績(jī)。如：我們的孩子在幼兒園第五屆“鄉(xiāng)土.生活.健康”運(yùn)動(dòng)會(huì)中班組集體項(xiàng)目“炸碉堡”比賽中獲最佳默契獎(jiǎng)。在個(gè)人項(xiàng)目“扔沙包”比賽中，我班的馮梓怡、徐文昌小朋友獲一等獎(jiǎng)，郭俊豪、黃世聰、徐艷、王忻怡各獲二等獎(jiǎng)，曾怡然、汪夢(mèng)怡、胡子軒、梁益嘉各獲三等獎(jiǎng)。在幼兒園“鄉(xiāng)土.生活”親子游戲展評(píng)中，我班的呂欣霞、段雨晨小朋友家庭獲二等獎(jiǎng)，曾怡然小朋友家庭獲三等獎(jiǎng)。在幼兒園開(kāi)展的“保護(hù)地球，保護(hù)水源”中班組主題繪畫(huà)比賽中，我班的郭俊豪、黃瀚城、汪夢(mèng)怡三位小朋友分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。在幼兒園舉行的園級(jí)“故事大王”比賽中彭程園獲一等獎(jiǎng)，汪夢(mèng)怡獲二等獎(jiǎng)，劉欣怡獲三等獎(jiǎng)。自己的成績(jī)與收獲：在20xx年1月被評(píng)為20xx學(xué)年第一學(xué)期幼兒園新教育實(shí)驗(yàn)教師“博客之星”;在20xx年1月被評(píng)為“平湖市博客積極分子”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);在20xx年3月被推薦為“鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);在20xx年3月參加鎮(zhèn)征文活動(dòng)，撰寫(xiě)的一篇“我驕傲，我是一名鄉(xiāng)村幼兒教師”獲參賽獎(jiǎng);在20xx年3月成為園級(jí)名師培養(yǎng)人;在20xx年4月，我園開(kāi)展了第五屆園級(jí)橙色“鄉(xiāng)土生活健康節(jié)”開(kāi)幕式上我代表全體裁判員進(jìn)行了宣誓發(fā)言;在20xx年6月19日平湖市省二級(jí)幼兒園(新埭中心幼兒園)教育教學(xué)成果展示活動(dòng)中，展示班級(jí)“鄉(xiāng)土.生活”戶(hù)外游戲活動(dòng);在20xx年9月被評(píng)為新埭鎮(zhèn)“優(yōu)秀園丁”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);在幼兒園職稱(chēng)考核中被確定為一級(jí)教師。

一學(xué)年就這樣在不知不覺(jué)中將結(jié)束，雖然取得了一定的成績(jī)，但與優(yōu)秀的名師相比，還差一定的距離。所以，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下學(xué)年里有更大的發(fā)展與進(jìn)步。

個(gè)人述職報(bào)告幼師(篇7)

孩提時(shí)就非常崇拜父親，希望長(zhǎng)大后當(dāng)一名像父親一樣的老師。89年高中畢業(yè)后成了黃小的一名代課教師，孩子們的一聲聲老師好，叫的我心里甜甜的，使我更加堅(jiān)信自己的選擇，沒(méi)想到一干就是28年。

長(zhǎng)期以來(lái)，我一直奮斗在教學(xué)一線(xiàn)。擔(dān)任班主任，憑著一顆執(zhí)著的赤子之心，恪盡職守。所任學(xué)科統(tǒng)考成績(jī)始終在全鎮(zhèn)之首。我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，曾有多篇教學(xué)論文分別在縣、市、國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)，《走進(jìn)孩子心理與孩子共同成長(zhǎng)》一文在華師大培訓(xùn)簡(jiǎn)訊上發(fā)表，《教學(xué)工作四字經(jīng)》在縣優(yōu)秀中學(xué)論文集上發(fā)表，我愛(ài)好廣泛，指導(dǎo)文藝節(jié)目獲縣中專(zhuān)、高中、初中綜合組舞蹈大賽第二名。

正當(dāng)我工作得心應(yīng)手之時(shí)，代課教師遭遇一刀切，我身不由己地離開(kāi)了心愛(ài)的三尺講臺(tái)。與機(jī)遇失之交臂，擦肩而過(guò)的我，沒(méi)有放棄教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信教育之門(mén)會(huì)為我敞開(kāi)，果真同年通過(guò)招聘，我再次回到教育戰(zhàn)線(xiàn)，成了幼兒園的一名代課教師。生活的磨礪使我更增添了幾分成熟。同時(shí)也使我更加珍惜這來(lái)之不易的一切。

一直以來(lái)，我以飽滿(mǎn)的工作熱情、積極的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件事。我時(shí)刻以教師標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，幾十年如一日。我?guī)Р?jiān)持滿(mǎn)出勤，每天早到園，晚離園，白天繃緊一根弦，一天下來(lái)腰酸背痛，但我樂(lè)此不疲。與同事一道，以幼兒為重心，以家長(zhǎng)為上帝抓好班級(jí)管理工作。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，我具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，有一套自己獨(dú)特的班級(jí)管理體系，無(wú)論是協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力都有了很大的提高。工作雖不是“春色滿(mǎn)園來(lái)”，但“處處桃李香”；工作中，率先垂范，我主動(dòng)幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平，多次在園內(nèi)上公開(kāi)課和示范課。教育敘事、通訊報(bào)道，分別在《興山教學(xué)研訓(xùn)》《宜昌教育網(wǎng)》上發(fā)表?？嘈娜颂觳回?fù)，我的工作終于贏(yíng)得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

我愛(ài)孩子，孩子也愛(ài)我。和孩子在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似春風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著我干涸的心，我將以“老驥伏櫪志在千里”的精神激勵(lì)我堅(jiān)定地走下去。在幼教這片沃土上，我將傾心傾力，獻(xiàn)出應(yīng)有的光和熱。

個(gè)人述職報(bào)告幼師(篇8)

幼兒園保育老師的述職報(bào)告

尊敬的園長(zhǎng)、各位老師：

我是XX幼兒園14班的保育老師，今天很榮幸向大家述職。回顧過(guò)去的一年，我深感責(zé)任的重大，同時(shí)也為孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到自豪。在這篇述職報(bào)告中，我將詳細(xì)介紹我的工作職責(zé)、為孩子們所做的努力以及在工作中遇到的困難和問(wèn)題。

作為一名保育老師，我認(rèn)真履行職責(zé)，努力為幼兒們提供一個(gè)安全、溫暖和有趣的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我每天早晨準(zhǔn)時(shí)到校，做好帶班前的準(zhǔn)備工作，確保教室的干凈整潔、學(xué)習(xí)材料齊全。我?guī)ьI(lǐng)孩子們舉行晨間會(huì)和讀經(jīng)活動(dòng)，讓他們養(yǎng)成良好的起床習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。

在課堂教學(xué)方面，我認(rèn)真研究教學(xué)計(jì)劃，學(xué)習(xí)各類(lèi)教育教學(xué)資料，改進(jìn)自己的教學(xué)方式。為了激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性，我采用了多種教學(xué)方法，如講故事、跳舞、游戲等，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。我注重培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)他們進(jìn)行探索和實(shí)踐。在教學(xué)中，我注重個(gè)體差異，根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)和需求，靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。

我跟進(jìn)幼兒們的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估和記錄。我經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解孩子們?cè)趯W(xué)校和家庭中的表現(xiàn)，及時(shí)解決孩子們遇到的問(wèn)題。我定期舉行家長(zhǎng)會(huì)和家訪(fǎng)活動(dòng)，向家長(zhǎng)們分享孩子們的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與學(xué)?；?dòng)合作，共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)。

與此同時(shí)，我也不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。我積極參加各種教育培訓(xùn)課程和研討會(huì)，通過(guò)終身學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的教育教學(xué)水平。我與同事們分享教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，共同為孩子們提供更好的教育和護(hù)理。

在工作中，我也面臨著一些挑戰(zhàn)和困難。比如，有些孩子在適應(yīng)期間可能會(huì)出現(xiàn)分離焦慮，我需要耐心地安撫他們，并與家長(zhǎng)一同制定適應(yīng)計(jì)劃。另外，孩子們年齡小、精力旺盛，對(duì)注意力和紀(jì)律的培養(yǎng)需要更多的耐心和技巧。我會(huì)精心設(shè)計(jì)各類(lèi)游戲和活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)他們，幫助他們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

總結(jié)一年來(lái)的工作，我滿(mǎn)足和快樂(lè)。雖然面臨各種困難，但我相信只要心懷真誠(chéng)、用心去愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)這些寶貴的孩子們，一定能夠共同成長(zhǎng)。接下來(lái)的一年，我將繼續(xù)努力，提高自身素質(zhì)，為孩子們提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境和更優(yōu)質(zhì)的教育。

個(gè)人述職報(bào)告幼師(篇9)

首先，讓自己成為一個(gè)有威望的園長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng)，取決于他的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、膽略、才干和能力，取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去，更取決于他能否公平、公正待人。用自身的影響力來(lái)凝聚全體教職員工的心，帶動(dòng)他們的工作積極性，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，建立和諧的人際關(guān)系，培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。 其次，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。

一、重視軟件建設(shè)，穩(wěn)定和充實(shí)師資力量

1、培訓(xùn)教師隊(duì)伍：

(華南女子學(xué)院、蒲田學(xué)院、漳州師院等地先后招聘了維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評(píng)市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ)。根據(jù)教師的實(shí)際情況制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃。

(2)開(kāi)展全園英語(yǔ)培訓(xùn)：根據(jù)我園雙語(yǔ)特色，本學(xué)期新招聘一名全日制外教，可以根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀充分利用外教對(duì)保教人員進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，其中教師每天晨讀20分鐘，每人每周培訓(xùn)1小時(shí)，保育員培訓(xùn)半小時(shí)，全面提高保教人員的英語(yǔ)水平，突顯雙語(yǔ)幼兒園特色。

2、規(guī)范教師行為

創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想，規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑，我利用每周的教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識(shí)，注重在日常工作中督促教師樹(shù)立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率。

在工作之余，經(jīng)常與教職工談心，了解教職工的思想、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況，適時(shí)賞識(shí)、鼓勵(lì)和疏導(dǎo)。同時(shí)，我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè)。以“真實(shí)、誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)”為座右銘，提倡人與人之間友好合作，在處理各類(lèi)問(wèn)題時(shí)以工作為重，以個(gè)人情感為次;在工作中，盡量做到多一點(diǎn)商量、少一點(diǎn)命令，將自己溶身于教職工之中，注重把愛(ài)平均分給每一位教師，積極看待教師的閃光點(diǎn)，營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。

3、關(guān)注員工的切身利益

改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動(dòng)員工工作積極性的一個(gè)重要因素我園原有的薪酬制度是建園時(shí)制定的，隨著時(shí)間的推移，幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價(jià)的上漲及同行業(yè)工資水平的提高，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢(shì)與吸引力，許多優(yōu)秀的教師都因?yàn)榇鰡?wèn)題離去。

二、強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。

我園是一個(gè)超大規(guī)模的幼兒園，安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓，重點(diǎn)落實(shí)以下工作。

戶(hù)外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、食堂設(shè)施、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，并且提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全

(1)健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。保安對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記，確定不是危險(xiǎn)分子后方可準(zhǔn)其進(jìn)園

(操作細(xì)則上規(guī)范管理。對(duì)于校門(mén)口德工作一定要責(zé)任到人，定期組織安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，使他們明確安全的重要性，指出工作中存在的問(wèn)題，不斷修正和完善接送工作。

安全案例分析，增強(qiáng)教師的安全意識(shí)，每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。在今后對(duì)教師和保育員的培訓(xùn)中，安全都應(yīng)當(dāng)放在首位，在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

當(dāng)然，金無(wú)足金，人無(wú)完人。在這半年的工作中，我雖然很盡心盡力，但由于初來(lái)乍到，各方面都不太了解，工作上也許有許多不足之處。在新的學(xué)期中，我將在以下方面加以改善。以上就是我這一學(xué)期的述職報(bào)告，有不當(dāng)之處還請(qǐng)批評(píng)指正。

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個(gè)人述職報(bào)告幼師7篇

非常開(kāi)心為您準(zhǔn)備了這份" 個(gè)人述職報(bào)告幼師 "，希望您會(huì)喜歡。我們會(huì)持續(xù)更新相關(guān)文章，以幫助您更深入地了解該領(lǐng)域。大家都知道，實(shí)踐是理論寶庫(kù)的鑰匙，日常工作中，我們經(jīng)常需要撰寫(xiě)報(bào)告。在報(bào)告中，數(shù)據(jù)比語(yǔ)言更具有說(shuō)服力。

個(gè)人述職報(bào)告幼師(篇1)

一、政治思想方面：

本人能以新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己，積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)時(shí)事、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄，利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國(guó)家大事，提高自己的思想政治覺(jué)悟。工作中做到了服從領(lǐng)導(dǎo)安排，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)。同事間互幫互助、共同探索學(xué)習(xí)，使自己不斷地完善、充實(shí)。

二．工作方面

上半年，作為年級(jí)組長(zhǎng)的我，積極參與幼兒園課題的實(shí)踐研究，能帶領(lǐng)本年級(jí)組的老師們進(jìn)行形式多樣教科研活動(dòng)：每周開(kāi)展課程審議，一起研討教學(xué)活動(dòng)，確保目標(biāo)的一致性；一起設(shè)計(jì)宣傳欄的版面和有關(guān)的內(nèi)容等，每次教科研活動(dòng)結(jié)束后，我都能認(rèn)真記錄過(guò)程及心得體會(huì)，力求務(wù)實(shí)，創(chuàng)新高效。

上學(xué)期，我與姚老師搭班，我們密切配合，從本園、本班的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃、每日計(jì)劃的活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每次活動(dòng)。在每月的主題活動(dòng)中，我們根據(jù)主題活動(dòng)的需要，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，開(kāi)設(shè)區(qū)角活動(dòng)，制作教玩具，讓幼兒在環(huán)境中探索、學(xué)習(xí)，在輕松愉快的氛圍中獲取知識(shí)。在教學(xué)中，我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問(wèn)題的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方法和策略，爭(zhēng)取活動(dòng)的有效性。另外，我還積極做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。

下半年，我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排來(lái)到__幼兒園支教，雖然__幼兒園條件差，路途遙遠(yuǎn)，工作上和中心幼兒園有很大的不同，但我能克服困難，盡最大的努力把中心幼兒園先進(jìn)的教學(xué)理念帶給孩子們，讓他們能夠全面、健康地成長(zhǎng)。每天堅(jiān)持早早入園，熱情親切地迎接每位幼兒的到來(lái)，并組織好一天一個(gè)新花樣的桌面游戲，精心設(shè)計(jì)每一次的教學(xué)的活動(dòng)，使每一天的活動(dòng)豐富多彩，讓每一位孩子快樂(lè)、進(jìn)步是我最大的幸福。

我還積極做好家長(zhǎng)工作，雖然那里的家長(zhǎng)對(duì)我還不熟悉，我對(duì)他們也比較陌生，但我嘗試著和家長(zhǎng)進(jìn)行多方面的溝通，雖然沒(méi)有“家校路路通”、“班級(jí)網(wǎng)頁(yè)”但我想盡辦法，利用家園之窗、小黑板，小紙條，家訪(fǎng)和個(gè)別家長(zhǎng)交流等多種途徑，向家長(zhǎng)提供信息資料，了解主題活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)的形式及配合事項(xiàng)，使家長(zhǎng)更好地全面了解孩子在園的情況，用一顆真誠(chéng)的愛(ài)心和耐心贏(yíng)得家長(zhǎng)的信任和支持。

三、收獲：

在付出的同時(shí)也有了收獲，在慶六一的“獨(dú)唱獨(dú)舞”中輔導(dǎo)的獨(dú)唱獲園二等獎(jiǎng)；論文《淺談角色游戲得指導(dǎo)》發(fā)表于教師論壇；論文《讓合作伴隨孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)》發(fā)表蘇州教育實(shí)踐研究；合作案例《我會(huì)變》獲園級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)；我班的班級(jí)網(wǎng)頁(yè)獲得園第一名；輔導(dǎo)的幼兒畫(huà)《跳動(dòng)的梨》獲__省第四屆幼兒繪畫(huà)大賽二等獎(jiǎng)，并獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”；__市家長(zhǎng)學(xué)校講稿獲二等獎(jiǎng)。

四、珍惜各種機(jī)會(huì)，提升自己的各種素質(zhì)

雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我仍舊努力鉆研業(yè)務(wù)，抽空翻閱各種幼教雜志，利用網(wǎng)絡(luò)查找幼教新信息，嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己，為己所用。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，珍惜每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

個(gè)人述職報(bào)告幼師(篇2)

幼師中班個(gè)人年度工作總結(jié)

一、工作回顧

自入職以來(lái)，一個(gè)學(xué)年下來(lái)，不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了200多天的教學(xué)時(shí)光。在這個(gè)時(shí)間里，我與孩子們一起感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)、活力與生命的魅力。在這里，我與大家分享一下孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，以及我在其中的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

（一）關(guān)愛(ài)的耕耘

每個(gè)孩子都有自己的獨(dú)特性格和興趣愛(ài)好。我熱愛(ài)孩子，喜歡跟他們膩在一起，因此我非常注重關(guān)注每個(gè)孩子的情況。當(dāng)我注意到一個(gè)孩子有某個(gè)問(wèn)題時(shí)，我會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，為孩子提供針對(duì)性的輔導(dǎo)。比如：“小思”，她是個(gè)非常內(nèi)向的孩子，上課時(shí)很少發(fā)表意見(jiàn)，不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的想法。我就針對(duì)她的問(wèn)題，與家長(zhǎng)一起調(diào)查研究，尋找適合她的教育方式。通過(guò)我與家長(zhǎng)的努力，小思逐漸變得活潑開(kāi)朗，更愿意與別人交流互動(dòng)，成績(jī)也有了明顯的提高。

另外，在課堂中，我也注意著孩子們的情緒變化，時(shí)刻關(guān)注孩子們的身心健康。在日常工作中，我會(huì)配合同事舉辦防溺水、消防疏散等活動(dòng)，增強(qiáng)孩子們的安全相關(guān)知識(shí)；同時(shí)，我也會(huì)針對(duì)孩子們的身體狀況制定適合的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃與營(yíng)養(yǎng)方案，全面做好孩子們的身體管理工作。

（二）豐富的課堂

我們扶植孩子們的多元發(fā)展，培養(yǎng)他們的全面能力，我認(rèn)為課堂的多樣性與趣味性是非常重要的。因此，在課堂教學(xué)中，我堅(jiān)持采用多種形式培養(yǎng)幼兒，例如角色扮演、游戲、創(chuàng)意繪畫(huà)、故事、歌唱等。這些方法使孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中完成了各種學(xué)習(xí)任務(wù)，豐富了幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。同時(shí)，我也注重將自然、文化、科技元素融入課堂教學(xué)中——我們?nèi)ダ诸?lèi)、參觀(guān)外國(guó)文化特色、了解日常飲食等等，都是讓孩子們?cè)谡J(rèn)知、思維、情感、意志等各方面都得到了提升。

（三）優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

每個(gè)人對(duì)于學(xué)校的服務(wù)都有自己的需求，而提供高質(zhì)量的服務(wù)則是教師必須做到的。我在日常工作中也會(huì)關(guān)注每個(gè)孩子與每個(gè)家長(zhǎng)的需求，在她們需要幫助的時(shí)候盡量給予幫助與支持。比如家長(zhǎng)社區(qū)活動(dòng)的推廣，微信群的管理等等，我都全力以赴地做好了工作。

二、存在問(wèn)題

（一）課程設(shè)計(jì)需要加強(qiáng)趣味性

由于時(shí)間、課時(shí)等限制，我在課程設(shè)計(jì)中難以涉及到更多的內(nèi)容。而且，作為一名幼師，我認(rèn)為課程的趣味性、互動(dòng)性很重要，因此，我還需要更好地挖掘幼兒的潛能，使得孩子們能夠在輕松愉悅的氛圍中自信地成長(zhǎng)。

（二）管理效率亟待提高

作為一名中班教師，我也需要與同事進(jìn)行協(xié)作管理。然而，我有時(shí)候會(huì)有一些忙不過(guò)來(lái)的情況，特別是在活動(dòng)策劃與資料整理方面，我需要提高自己的效率。因此，我需要探尋一些更為高效的工作方式，提升我的管理能力。

三、未來(lái)計(jì)劃

（一）以孩子為中心，進(jìn)一步完善服務(wù)體系

我將更加關(guān)注孩子們的情感狀態(tài)與教育需求，發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，將孩子放到課堂教學(xué)的核心，為之提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

（二）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通

我不僅會(huì)在平日工作中盡量了解孩子們的家庭情況，也將不斷完善與家長(zhǎng)的溝通機(jī)制。我計(jì)劃在家訪(fǎng)過(guò)程中，收集對(duì)孩子教育的心得體會(huì)，參考優(yōu)秀案例，提升自己的家訪(fǎng)能力。與此同時(shí)，我還將與家長(zhǎng)保持良好的溝通，及時(shí)反饋孩子的行為狀況及成長(zhǎng)經(jīng)歷。

（三）加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升

作為一名幼師，我相信專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升可以更好地帶領(lǐng)孩子們成長(zhǎng)。在未來(lái)的日子里，我將利用業(yè)余時(shí)間接受各種優(yōu)秀教師的指導(dǎo)，并通過(guò)學(xué)會(huì)組織的培訓(xùn)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

總之，教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作，而我將始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)、進(jìn)步，用最好的狀態(tài)去教育、引導(dǎo)孩子們成長(zhǎng)。

個(gè)人述職報(bào)告幼師(篇3)

幼師中班個(gè)人年度工作總結(jié)

作為一名新晉的幼師中班教師，我在過(guò)去的一年里經(jīng)歷了很多成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)反思自己的工作，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，也發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn)。在這一年中，我通過(guò)努力和實(shí)踐，為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)溫暖、舒適、安全、有趣的環(huán)境，也為自己的未來(lái)鋪平了一條無(wú)限寬闊的道路。

一、教學(xué)節(jié)奏的把控

作為一名幼師中班教師，我深知節(jié)奏的重要性。進(jìn)入幼兒園后，孩子們?cè)诃h(huán)境和人際交往方面都要面臨著很多挑戰(zhàn)。因此，我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有秩序、合理安排的室內(nèi)和室外環(huán)境，以保證孩子的安全和舒適，同時(shí)也要對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間進(jìn)行合理的安排。我會(huì)在教學(xué)前認(rèn)真準(zhǔn)備課件和材料，并根據(jù)孩子們的實(shí)際情況進(jìn)行靈活的調(diào)整，確保每一堂課的教學(xué)效果都達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。在掌握好教學(xué)節(jié)奏的基礎(chǔ)上，我會(huì)使用肢體語(yǔ)言和音量控制來(lái)激發(fā)孩子們的注意力，讓他們更加投入到課堂中來(lái)。

二、情感教育的培養(yǎng)

幼兒園是孩子們的第二個(gè)家，也是他們與社會(huì)接觸的第一步。因此，在教學(xué)上我注重孩子的情感教育，讓他們感受到家庭的溫暖和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。我通過(guò)分享課程、情景模擬和小組討論等多種方式培養(yǎng)孩子們的情感認(rèn)識(shí)能力，并與家長(zhǎng)配合，共同引導(dǎo)孩子們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和道德標(biāo)準(zhǔn)。

三、激勵(lì)自主學(xué)習(xí)

孩子們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力是我們關(guān)注的重點(diǎn)。我會(huì)在教學(xué)中注重鼓勵(lì)和激勵(lì)孩子，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到成就感，并自主主動(dòng)地探索和學(xué)習(xí)。通過(guò)游戲、繪畫(huà)、詩(shī)歌、故事等形式激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí)，輕松愉快地掌握所需的技能和知識(shí)。讓孩子在自信中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

四、日常管理的規(guī)范

幼兒園的教育工作不僅僅是教學(xué)，還包括日常的管理工作。作為一名幼師教師，我注重自己的素質(zhì)，時(shí)刻保持良好的精神面貌，不斷調(diào)整自己的態(tài)度和行為，以樹(shù)立良好的形象和榜樣作用。同時(shí)，我還在自己的班級(jí)里制定了嚴(yán)格的管理規(guī)章制度，包括幼兒作息時(shí)間、學(xué)習(xí)安排、食品衛(wèi)生和班級(jí)紀(jì)律等多個(gè)方面。只有規(guī)范和合理的日常管理，才能讓孩子們?cè)诮】?、安全、和諧的環(huán)境中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。

五、家園合作的加強(qiáng)

幼兒園中孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)既需要家庭的支持和幫助，也需要教師的關(guān)心和指導(dǎo)。因此，在這一年中，我積極加強(qiáng)了和家長(zhǎng)的溝通和互動(dòng)，與家長(zhǎng)共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和教育。我在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)后都會(huì)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子們的情況，并解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)。在日常教學(xué)中，我也會(huì)與家長(zhǎng)就孩子的學(xué)習(xí)和生活情況進(jìn)行交流，以便更好地指導(dǎo)孩子。

六、個(gè)人發(fā)展的提升

作為一名幼師教師，我深知自己的工作需要不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展。在這一年中，我不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升了自己的綜合素質(zhì)和教學(xué)能力。通過(guò)參加各種教師培訓(xùn)，我不僅拓寬了自己的知識(shí)面，也更好地為孩子們提供了教育支持和指導(dǎo)。同時(shí)，我還利用微信公眾號(hào)、論壇和博客等平臺(tái)，與其他教師和專(zhuān)家進(jìn)行交流和分享，以進(jìn)一步提高自己的教育水平。

總之，在這一年中，我通過(guò)自己的不斷努力和實(shí)踐，為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)溫暖、舒適、安全、有趣的環(huán)境，并取得了優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并在不斷提高自己的能力和素質(zhì)。我相信，在不久的將來(lái)，我將成為一名更出色的幼師教師，與家長(zhǎng)共同攜手，為孩子們創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

個(gè)人述職報(bào)告幼師(篇4)

幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告回首這走過(guò)的一學(xué)期，孩子們學(xué)會(huì)了很多，我也在與他們的交往中學(xué)到了很多，我和孩子們?cè)诠餐M(jìn)步，在園領(lǐng)導(dǎo)及各位家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持下，在我班老師共同的不懈努力下，圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想政治方面：

作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書(shū)育人的責(zé)任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，本人在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，并認(rèn)真揣摩各個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)取做到理論聯(lián)系實(shí)際，將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。

二、提高自身素質(zhì)：

在班級(jí)工作中，我注意教書(shū)與育人的結(jié)合，根據(jù)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)和實(shí)際情況因材施教，并且虛心好學(xué)，在園內(nèi)召開(kāi)公開(kāi)課時(shí)，虛心向老教師請(qǐng)教，我班孫老師給了我很大幫助，認(rèn)真給我提意見(jiàn)和建議，找出我教案及講課時(shí)的缺點(diǎn)，然后我盡量克服自身不足，在講課時(shí)有了很大進(jìn)步。在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己在授課水平上有所提高。我能認(rèn)真履行教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛(ài)心，用身教去影響幼兒、教育幼兒，在工作中具備高度的責(zé)任感，對(duì)幼兒有愛(ài)心，細(xì)心和耐心。

三、保教工作方面：

在保教工作中，忠于職守，悉心關(guān)愛(ài)每一位幼兒，我們班老師為了盡快使孩子們適應(yīng)集體生活，想盡辦法，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)來(lái)幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。我們根據(jù)本學(xué)期教材、及中班幼兒特點(diǎn)。從活動(dòng)內(nèi)容的選擇，組織形式、教學(xué)方法的采用上，都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，在活動(dòng)中也逐漸變得活躍了，各種能力都有了明顯的提高，自理能力提高了：學(xué)會(huì)了自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡、穿脫簡(jiǎn)單的衣服，上廁所時(shí)不擁擠，學(xué)會(huì)了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會(huì)做的事情)。并知道有需要時(shí)，告知成人或向成人求助。懂得友好相處。

在這個(gè)學(xué)期里，為了配合班主任做好班級(jí)工作，從做教具、布置環(huán)境、家長(zhǎng)工作等，我都盡力配合班主任去做，并力爭(zhēng)做到更好。在此過(guò)程中，不懂的就學(xué)，不會(huì)的就問(wèn)，雖然偶爾也有些失誤、丟三拉四，但是總體而言，瑕不掩瑜。在班里幾位老師的共同努力下，家長(zhǎng)對(duì)我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定，孩子們的進(jìn)步也非常的明顯，看著孩子們一天天進(jìn)步，一天天成長(zhǎng)，并得到家長(zhǎng)的支持和肯定，我們的心里由衷地感到欣慰。

四、與班內(nèi)老師共同合作：

學(xué)會(huì)合作，是現(xiàn)代人的又一基本素質(zhì)。一個(gè)優(yōu)秀的教師，應(yīng)善于把自我完善與集體和諧統(tǒng)一起來(lái)。在這個(gè)集體中，每一個(gè)個(gè)體都具有優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)，到處都有可學(xué)習(xí)或幫助的人。我始終以謙虛的態(tài)度取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短并熱心幫助人。和同事之間相互學(xué)習(xí)、幫助和合作促使我們共同進(jìn)步、共同提高。

在班里的三位老師的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了較大的進(jìn)步，如：動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言能力、自理能力等方面的進(jìn)步都十分明顯。

綜上所述，有播種就會(huì)有收獲，有付出就會(huì)有回報(bào)，天道酬勤，誠(chéng)不我欺，我們經(jīng)過(guò)了半年的播種與栽培，終于收獲了可喜的成績(jī)。但是我們也不會(huì)忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進(jìn)之處，我意識(shí)到自己還有多缺點(diǎn)：有時(shí)不能?chē)?yán)格要求自己，思想上松懈就會(huì)影響工作，今后，我會(huì)針對(duì)自己的不足之處，向其他教師吸取更好的經(jīng)驗(yàn)，虛心學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)地工作，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告時(shí)間是一為永不知疲倦的老人，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了，回顧這一學(xué)期，忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下，我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。看著孩子們的笑臉，看著孩子們各個(gè)方面的能力在提高，我感到極大的快樂(lè)。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié)：

1、政治思想

本來(lái)在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛(ài)心，對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情，與同事友好相處，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專(zhuān)家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座，并作記錄，寫(xiě)聽(tīng)課評(píng)析，吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。

我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，游覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng)略其中的精華，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。

本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。

3、教育保育

開(kāi)學(xué)初，我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育工作計(jì)劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃，設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng)，精心安排好每周活動(dòng)，組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念，運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。在班級(jí)中開(kāi)展了圖書(shū)角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。

為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫(xiě)說(shuō)課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。

在保育工作中，每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開(kāi)展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。

4、家長(zhǎng)工作

認(rèn)真填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊(cè)》，及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見(jiàn)。

利用各種機(jī)會(huì)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng)：“三八”婦女節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)觀(guān)看幼兒的體操表演;開(kāi)展“幼小銜接”主題活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過(guò)各種與家長(zhǎng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、老師的感情，又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作，受到了家長(zhǎng)們的一致歡迎。

5、不足與努力方向

一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著許多不足，特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段，加強(qiáng)教態(tài)，活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒安全知識(shí)，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

個(gè)人述職報(bào)告幼師(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們，大家好！

很榮幸能在這個(gè)時(shí)刻發(fā)表我的幼師年度個(gè)人總結(jié)演講，首先，我想說(shuō)，作為一名幼師，我感到無(wú)比的自豪和驕傲，因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇侨绱擞幸饬x，我們能在孩子們?nèi)松某砷L(zhǎng)中扮演重要的角色。站在這里，我想分享一下自己這一年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)和收獲。

一、關(guān)注和引導(dǎo)孩子的全面發(fā)展

孩子們是最為單純和最為珍貴的。在我的工作中，我十分關(guān)注孩子們的個(gè)體差異和發(fā)展特點(diǎn)。我認(rèn)為，教育不是簡(jiǎn)單地對(duì)幼兒進(jìn)行灌輸，而是應(yīng)該真正關(guān)注和引導(dǎo)孩子的全面發(fā)展。

在我教學(xué)中，我常常以情境游戲、手工制作、音樂(lè)舞蹈、體育運(yùn)動(dòng)等多種形式展開(kāi)，以鼓勵(lì)孩子們的創(chuàng)造性思維與表達(dá)。同時(shí)，我也注重引導(dǎo)孩子自覺(jué)摸索學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和自主性。

二、重視家長(zhǎng)、班級(jí)與園方的共同教育

我常常與家長(zhǎng)多溝通、多交流，了解孩子們?cè)诩彝ブ械那闆r，使得幼兒學(xué)習(xí)生活中的關(guān)鍵階段得到進(jìn)一步完善和優(yōu)化。在班級(jí)中，我們也要重視團(tuán)隊(duì)與協(xié)作精神的培養(yǎng)，通過(guò)班組會(huì)議、集體備課等來(lái)共同研究新的學(xué)習(xí)方法，探討課程設(shè)計(jì)，提高教學(xué)水平。

在園方方面，我們與其他年級(jí)的幼師和園務(wù)部門(mén)密切溝通，取得了很好的協(xié)同效應(yīng)，不僅為幼兒提供了更為豐富的學(xué)習(xí)資源，同時(shí)也增加了我們工作的樂(lè)趣。

三、注重幼兒語(yǔ)言和成長(zhǎng)環(huán)境

在幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境中，我也有了一些深刻的體會(huì)。父母是幼兒最早的語(yǔ)言啟蒙老師，因此，在教育孩子語(yǔ)言方面，我們應(yīng)該勸導(dǎo)家長(zhǎng)盡早與孩子進(jìn)行語(yǔ)言互動(dòng)，鼓勵(lì)孩子積極表達(dá)自己的想法和感受，創(chuàng)設(shè)豐富的語(yǔ)言環(huán)境，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言能力發(fā)展。同時(shí)，我們也應(yīng)該為幼兒營(yíng)造充滿(mǎn)活力和想象力的成長(zhǎng)環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的思維和探索能力。

這一年來(lái)，我所取得的成績(jī)?cè)从趯?duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求和對(duì)幼兒的深情。同時(shí)，也得益于班組和園方各方面的關(guān)懷支持。最后，我想呼吁大家一起為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓我們攜手豐富幼兒的學(xué)習(xí)與生活，讓每個(gè)孩子都能充分展示自己的天賦與特長(zhǎng)。謝謝！

個(gè)人述職報(bào)告幼師(篇6)

幼師工作室個(gè)人年度總結(jié)

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，教育近年來(lái)也成為受到廣泛關(guān)注的話(huà)題之一，幼學(xué)教育也在其中扮演著越來(lái)越重要的角色。作為幼兒教育的生力軍，幼師的工作和能力也受到了越來(lái)越高的評(píng)價(jià)。在這一年度，我個(gè)人也經(jīng)歷了不少收獲和成長(zhǎng)，特將個(gè)人年度總結(jié)分享給大家。

一、工作常規(guī)

目前，我在一家陜西省某幼兒園從事幼教工作，主要負(fù)責(zé)3-4歲兒童的教育工作。每天上午8:00-11:30，下午15:00-17:30，我利用這段寶貴的時(shí)間，為孩子們傳授知識(shí)和技能。具體來(lái)說(shuō)，我的工作主要包括科學(xué)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)等課程的教學(xué)和管理工作。其間的緊張和忙碌，正是我在今年度最深的體會(huì)。

幼師們要面對(duì)的不僅僅是孩子們場(chǎng)上的教學(xué)工作，還有每天的教材準(zhǔn)備和備課工作。幼師們要時(shí)注意修正教案，在保證學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的情況下，還要注意掌握教學(xué)進(jìn)度和時(shí)間節(jié)點(diǎn)的把握。為此，我努力練就了一絕，那就是不論何時(shí)何地，我都會(huì)隨身攜帶備課資料和教案，并充分利用工作間碎片化時(shí)間來(lái)進(jìn)修自我提升，為自己的工作儲(chǔ)備更多的智慧和內(nèi)涵。

二、新課程建設(shè)的探索

隨著國(guó)家教育均衡化政策的逐漸推進(jìn)，孩子們對(duì)幼兒園的要求也日益增高。因此，新課程的建設(shè)和培養(yǎng)孩子的核心能力，成為幼師們毫不避讓的重要任務(wù)。在這方面，我在今年度也進(jìn)行了一些試探性的探討。

首先，在課程建設(shè)方面，我注意到了孩子們的身心異同之處，力求將教學(xué)內(nèi)容改變成為更加個(gè)性化、多元化和靈活的。例如，我會(huì)根據(jù)孩子們的性格、興趣和特長(zhǎng)差異安排不同類(lèi)型的活動(dòng)，滿(mǎn)足孩子多元的學(xué)習(xí)需求。其次，在課堂教學(xué)方面，我提倡利用多種教育方式和方法，包括游戲教育、情景教育、體驗(yàn)教育等，從而在豐富教學(xué)形式的同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的興趣和互動(dòng)性。同時(shí)，在培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力方面，我強(qiáng)調(diào)思辨力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、自我管理能力和多元文化素養(yǎng)。

三、自我成長(zhǎng)方面

在教育事業(yè)日益優(yōu)先的今天，幼師們更需要不斷提高自身的素質(zhì)和能力，才能更好的為孩子們的成長(zhǎng)成才服務(wù)。因此，個(gè)人成長(zhǎng)也成為了我今年度的心愿和目標(biāo)之一。

首先，我堅(jiān)持通過(guò)在線(xiàn)課程學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)、專(zhuān)家分享、同行交流等多種途徑，切實(shí)提升了幼教理論和教學(xué)方法的全面把握和應(yīng)用能力。同時(shí)，我也利用上班后的空閑時(shí)間，堅(jiān)持健身和閱讀，保持心情舒暢、身體健康的狀態(tài)。此外，也積極與園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)，建立良好的溝通渠道，從而處理好工作、家庭和社交之間的關(guān)系。

總之，在本年度的幼師工作室個(gè)人年度總結(jié)中，我深刻認(rèn)識(shí)到在幼教工作中，良好的學(xué)科知識(shí)、科研能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及端正的人生態(tài)度和行業(yè)信仰是必不可少的。希望自己能夠一如既往地提升自己，做一個(gè)充實(shí)而有成效的幼師。

個(gè)人述職報(bào)告幼師(篇7)

順當(dāng)通過(guò)乙級(jí)幼兒園的驗(yàn)收后，我們又不知不覺(jué)地結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的工作，雖然還是那么勞碌，那么辛苦，但自己仍一如既往地認(rèn)真工作著，為課改的實(shí)施探究著。為了更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)

只有不斷地通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí)，才能提高自身的素養(yǎng)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，主動(dòng)參預(yù)各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，認(rèn)真參預(yù)活動(dòng)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。本學(xué)期中，我在狠抓班級(jí)常規(guī)的.同時(shí)，真正做到工作有目的，行動(dòng)有組織，使班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)得到了提高。

二、勇于改革，開(kāi)拓活動(dòng)領(lǐng)域

近幾年，幼兒園處于課改熱潮中，我也主動(dòng)參預(yù)到了這潮流中，認(rèn)真參預(yù)課改活動(dòng)，轉(zhuǎn)變自身的訓(xùn)練理念，在立足本班幼兒的特點(diǎn)，主動(dòng)開(kāi)展主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)相輔相成，在選擇中思索，在思索中選擇，建立有利于本班幼兒進(jìn)展的課程。這樣幼兒在活動(dòng)中獲得的學(xué)問(wèn)面就更廣，活動(dòng)的主動(dòng)性就更強(qiáng)，使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。

三、堅(jiān)決信念，規(guī)范良好常規(guī)

俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有法規(guī)，不成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，有利于培育幼兒自我服務(wù)的力氣，為今后的生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

依據(jù)這些，我依據(jù)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，從生活的每件小事抓起。比如，在這學(xué)期中，我們開(kāi)設(shè)了區(qū)域活動(dòng)，幼兒在這活動(dòng)中可以自主選擇分區(qū)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，做到玩具哪里拿哪里放，并輕拿輕放。通過(guò)半年的培育，班級(jí)常規(guī)初見(jiàn)成效。在下學(xué)期，我將進(jìn)一步加大培育力度，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

四、德育工作，從身邊做起

一個(gè)人的品德培育應(yīng)從小做起，從身邊的小事做起，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。比如在“寶寶生病了”這一活動(dòng)中讓幼兒進(jìn)行探望娃娃、說(shuō)勸慰話(huà)，整個(gè)過(guò)程讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)懷他人，并提高自身語(yǔ)言力氣。

其實(shí)，再多的收獲也莫過(guò)于看到孩子們的進(jìn)步，在我們的努力下，我班幼兒在自主性和交往力氣上有了很大提高，他們也慢慢成為一群活潑、禮貌、懂事、富于想象、樂(lè)于助人的好兒童，，每當(dāng)想到這些，我的心中就布滿(mǎn)了喜悅與感動(dòng)，看來(lái)，自己的付出與收獲是成正比的。

成果當(dāng)然可喜，但是工作中仍有圓滿(mǎn)之時(shí)和不足之處。對(duì)于剛工作一年多的我來(lái)說(shuō)，要學(xué)習(xí)和提高的地方還有很多，如何使自己的教學(xué)工作更有成效，如何讓自己類(lèi)似于組織教學(xué)方面的力氣大大提高，如何去做一名富有創(chuàng)新精神的新時(shí)代的幼兒老師，這些都是我有待于思索和急于解決的問(wèn)題。以后的路還有很長(zhǎng)，我想，只要我一步一個(gè)腳印踏實(shí)走下去，我確定可以越做越好。讓孩子歡快、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心也將是我不變的追求。

幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。通常來(lái)講，有付出就會(huì)有收獲，平常學(xué)習(xí)工作中。很多時(shí)候我們都需要去寫(xiě)一份報(bào)告，將結(jié)果整理成報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)更便于閱讀和理解。

幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

本人，女，19xx年6月25日出生，大專(zhuān)學(xué)歷。20xx年8月我懷揣著少女時(shí)代的熱情，我來(lái)到了夢(mèng)想中的舞臺(tái)——機(jī)二幼。在這里，我用辛勤的汗水，真摯的愛(ài)心澆灌著一株株的幼苗，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長(zhǎng)，度過(guò)了青春歲月中的九年。

這九年的歷練，讓我從一個(gè)稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經(jīng)歷，讓我逐漸的走向成熟。

一、政治思想

熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。堅(jiān)持擁戴中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，并通過(guò)聽(tīng)廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針，了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn)，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的做法，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛(ài)幼兒，勤奮工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。

二、工作表現(xiàn)，教育教學(xué)

“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言：“教育者沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘里沒(méi)有水一樣?！爆F(xiàn)實(shí)工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí)，我會(huì)隨時(shí)注意給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛(ài)護(hù)，幫肋每一位孩子樹(shù)立起自信心，教會(huì)他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，一輩子都是受益的。

對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作，我是積極主動(dòng)地承擔(dān)，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教學(xué)辦法，充分準(zhǔn)備教具，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。工作這幾年，我?guī)н^(guò)大、中、小、托班的孩子，對(duì)于不一樣年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不一樣的。

設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我注意做到有針對(duì)性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí)，以孩子為主體，以孩子的終身成長(zhǎng)為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。

人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”，作為我們老師，幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長(zhǎng)，是我們一同的心愿。也因此，我深刻的體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性。工作中，我通過(guò)家訪(fǎng)，家園聯(lián)系本，面談，電話(huà)各種形式，及時(shí)和家長(zhǎng)交流，及時(shí)反饋資訊。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。

為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育品質(zhì)的需要，跟上時(shí)代的步伐，我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試。選修了學(xué)前教育，已達(dá)到大專(zhuān)水平。

現(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí)。我還參加了各種技能技巧的考試，頻繁去圖書(shū)館，新華書(shū)店，通過(guò)看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，不斷更新知識(shí)，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力，和世界接軌。

三、工作實(shí)績(jī)

付出的同時(shí)，也收獲希望。20xx年取得了外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)學(xué)校幼兒師資通過(guò)結(jié)業(yè)證書(shū)，獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書(shū)。20xx年榮獲“少兒美術(shù)書(shū)法比賽”優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)，通過(guò)全國(guó)書(shū)畫(huà)四級(jí)專(zhuān)業(yè)證書(shū)，上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)古箏七級(jí)證書(shū)。20xx年取得xx省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)，通過(guò)了計(jì)算機(jī)檢測(cè)與普通話(huà)測(cè)試。20xx年取得xx省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書(shū)。20xx年獲得xx市幼兒園墻飾評(píng)比一等獎(jiǎng)。20xx年被評(píng)為局先進(jìn)個(gè)人。

九年的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛(ài)這份職業(yè)，對(duì)它，我一往情深，因?yàn)樗兄魈斓奶?yáng)。

謝謝大家!

幼兒教師述職報(bào)告德能勤績(jī)廉4

歲末年初，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。回顧這學(xué)期，不能用碌碌無(wú)為總結(jié)，但并非碩果累累。回顧一年來(lái)的工作，總結(jié)如下：

一、政治思想方面

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持時(shí)事政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，更新自己的教育觀(guān)念，樹(shù)立育人為本的思想。積極參加園里的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)集體，服從分配，團(tuán)結(jié)同事，自覺(jué)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、不早退，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。要上好課，就要鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料，熱愛(ài)幼兒，平等的對(duì)待每一個(gè)幼兒，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí)。

抓好幼兒的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作，工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí)，觀(guān)摩其她教師上課，積極參加園內(nèi)教研活動(dòng)，以新為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，制定出切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃、周計(jì)劃，并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中，恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。

在教學(xué)中，我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問(wèn)題的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式、策略等，收到了一定的效果。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小，安全意識(shí)差，自我保護(hù)能力差，所以從一開(kāi)學(xué)我就把安全教育放在了首位，并因此制定了一系列措施：

1、教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。教育幼兒不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救等。

2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、認(rèn)真填寫(xiě)班級(jí)日志，做好交接班工作。

5、發(fā)動(dòng)孩子們自帶一些圖書(shū)玩具等桌面游戲用品，減少危險(xiǎn)因素。

四、家長(zhǎng)工作

家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分，平時(shí)我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)打招呼，也充分利用接送時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。同時(shí)通過(guò)家園欄、電話(huà) 多種形式進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)、家園聯(lián)系，還通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹幼兒園教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法等等，強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性，并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題，與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn)，我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章，及時(shí)更換家園欄，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高家長(zhǎng)的育兒水平，配合教師做好保教工作。

五、其它方面

在一日活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，特別是上課時(shí)的紀(jì)律教育，使幼兒養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣，并在日常生活中注意隨機(jī)教育，使孩子的紀(jì)律意識(shí)逐漸形成。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。

教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

做好班級(jí)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無(wú)灰塵、紙屑，窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做好清洗消毒工作，積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。

提醒和督促幼兒勤剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀(guān)察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。

自理能力方面：我堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí)，改變他們的依賴(lài)思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵(lì)，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助，以提高幼兒的自理能力，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。

一學(xué)期以來(lái)，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀，使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、懂禮貌的乖寶寶，家長(zhǎng)們都說(shuō)我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意主動(dòng)與人打招呼了。

總之，本學(xué)期我對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作，積極主動(dòng)地承擔(dān)，努力成為孩子們喜歡的老師，讓孩子進(jìn)步、成長(zhǎng)，是我最大的心愿，也是我的工作目標(biāo)。

有這樣一句名言：“教育者沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘里沒(méi)有水一樣?！睂?shí)際工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí)，我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛(ài)護(hù)，幫肋每一位孩子樹(shù)立起自信心，教會(huì)他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。

在今后的工作中我會(huì)更加努力，對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。做到邊學(xué)邊工作，努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)安心，讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師!

幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告 篇2

尊敬的園長(zhǎng)：

我是一名幼兒教師，已在貴園工作兩年多。回顧過(guò)去一年的工作，我感到自己在工作中有了不小的進(jìn)步，但同時(shí)也意識(shí)到自己還有很多需要提高的地方。在此，我向您匯報(bào)一下過(guò)去一年的工作情況。

一、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面，我積極采用多種教學(xué)方法，注重開(kāi)展多樣化的教學(xué)活動(dòng)，使幼兒在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。我認(rèn)真制定每周教學(xué)計(jì)劃和教案，按時(shí)按量完成教學(xué)任務(wù)。我注重與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)反饋幼兒學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)發(fā)展，取得了良好的效果。

二、班級(jí)管理

在班級(jí)管理方面，我始終保持良好的工作態(tài)度和精神狀態(tài)，關(guān)注幼兒的生活和情感需求，關(guān)注幼兒的行為表現(xiàn)和語(yǔ)言交流。我加強(qiáng)了班級(jí)安全和衛(wèi)生管理，定期開(kāi)展消毒和清潔工作，確保幼兒的健康和安全。我與其他教師密切配合，協(xié)同完成教育教學(xué)任務(wù)，維護(hù)班級(jí)的良好秩序。

三、個(gè)人素質(zhì)

在個(gè)人素質(zhì)方面，我積極參加各類(lèi)教師培訓(xùn)和進(jìn)修課程，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平。我注重自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，始終保持良好的職業(yè)形象和工作態(tài)度，得到了園長(zhǎng)和家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。

四、存在的問(wèn)題

盡管我在工作中取得了一些進(jìn)步，但我也存在一些需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如，我在班級(jí)管理中還需要更加細(xì)致和周全，注重幼兒的個(gè)性差異和需求差異，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別化輔導(dǎo)和幫助。我還需要加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)技能和能力培養(yǎng)，提高自己的教學(xué)水平和教育教學(xué)效果。

五、改進(jìn)計(jì)劃

為了進(jìn)一步提高自己的工作質(zhì)量和效率，我將采取以下措施：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平；

二是加強(qiáng)班級(jí)管理，注重幼兒的個(gè)性發(fā)展和需求差異；

三是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)反饋幼兒的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)發(fā)展；

四是積極參與教育教學(xué)評(píng)估，反思自己的教學(xué)效果和工作表現(xiàn)，不斷提高自己的'工作能力和素質(zhì)。

六、總結(jié)

過(guò)去一年，我在貴園的工作中取得了一些進(jìn)步，但也存在不足之處。我會(huì)認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步提高自己的工作能力和素質(zhì)，為幼兒園的發(fā)展和幼兒的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。再次感謝您對(duì)我的支持和關(guān)心，我將繼續(xù)努力工作，不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告 篇3

今年8月，我光榮地成為了一名幼兒老師。半年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在這半年里，我完成了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變?；厥走@半年，我有很多的感受和體會(huì)，特作一回顧和總結(jié)。 首先，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)切幫助下，順當(dāng)?shù)赝瓿闪祟I(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。鑒于社會(huì)上一些人對(duì)幼教職業(yè)存在肯定的誤會(huì)，認(rèn)為我們幼教老師上課的內(nèi)容都是信手拈來(lái)，比較隨意。我盡可能地通過(guò)家校路路通，和家長(zhǎng)保持聯(lián)系，剛好地把我們教的學(xué)問(wèn)告知家長(zhǎng)。另外，還要求家長(zhǎng)協(xié)作老師打算一些教具、玩具等物品，讓家長(zhǎng)和我們共同教育孩子，為孩子謀發(fā)展。我還把每周的安排按時(shí)貼出來(lái)，讓家長(zhǎng)提前知道我們本周的`活動(dòng)和支配。并且，還為我們班的幼兒特殊制定了表格——“我的成長(zhǎng)我做主”，對(duì)幼兒的一日生活賜予客觀(guān)的評(píng)價(jià)。對(duì)此，家長(zhǎng)只要看一下表格，就能夠?qū)⒆拥囊蝗毡憩F(xiàn)狀況知道得一清二楚?！拔业某砷L(zhǎng)我做主”成了我和家長(zhǎng)溝通的一個(gè)平臺(tái)。

團(tuán)結(jié)就是力氣。園長(zhǎng)也總是這樣要求我們。在這樣的良好氛圍中，半年工作下來(lái)，我有了更深刻的體會(huì)。而爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)園,或許須要我們付出許多，但我信任，只要我們團(tuán)結(jié)奮斗，我們的汗水就肯定會(huì)取得回報(bào)！

其次，在培育孩子方面，我做了主動(dòng)的探究，并取得了肯定的成果。在“成長(zhǎng)的蹤跡，第五屆全國(guó)幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”中，我指導(dǎo)的幼兒徐達(dá)偉的書(shū)畫(huà)類(lèi)作品《海底世界》、《歡樂(lè)的周末》分別獲得了特金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)，丁志豪的手工類(lèi)作品《紙娃娃》和《樹(shù)葉貼花》獲得了金獎(jiǎng)。

第三，我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)勞動(dòng)紀(jì)律。并且把幼兒園的規(guī)定滲透到對(duì)幼兒的管理中去，以身作則，為幼兒做好模范帶頭作用。

第四，我還主動(dòng)地在行知論壇上上傳我們班的最新活動(dòng)狀況，讓大家關(guān)注我們的進(jìn)步和改變，看到我們的成長(zhǎng)。 作為一名新老師，一切都剛起先。但我信任，在幼兒教育這條路上，只要我付出十二分的努力，就肯定能夠不斷取得進(jìn)步！

幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告 篇4

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在園長(zhǎng)崗位上工作了整整三個(gè)年頭，幼兒園也從開(kāi)始的一無(wú)所有到漸漸地步入正常軌道，目前我們幼兒園共有孩子員工工資。

一、依法辦園 以德立園

依法辦園是教育發(fā)展的時(shí)代要求，也是幼兒園發(fā)展的需要。我在辦園過(guò)程中樹(shù)立了依法辦園思想，為不斷提高自身素質(zhì)，時(shí)時(shí)以法律意識(shí)維護(hù)幼兒園的利益，做到心中有法，依法辦事。以德立園是我堅(jiān)持的信念。作為園長(zhǎng)力求以德服人，時(shí)刻規(guī)范自己的言行。多為教職工做實(shí)事，處處以幼兒園發(fā)展為中心，落實(shí)、發(fā)展，充分展示教師個(gè)人的品德魅力，提升師資隊(duì)伍的師德修養(yǎng)，為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

二、倡導(dǎo)民主 精心管理

以人為本、用盡其才是我倡導(dǎo)的管理策略。在民主管理的過(guò)程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧，每周定期定時(shí)召開(kāi)教師員工會(huì)議，聽(tīng)取教師們的意見(jiàn)與建議；每學(xué)年在教工中收集金點(diǎn)子和開(kāi)展提案工作；每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園發(fā)展的諫言獻(xiàn)策。根據(jù)不同層面的意見(jiàn)和需求，及時(shí)調(diào)整、跟進(jìn)、豐富幼兒園發(fā)展計(jì)劃和措施。平時(shí)能夠注重了解老師們?cè)谏罟ぷ髦械睦щy和需要，了解各層面教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需求與想法。以自身的經(jīng)驗(yàn)幫助她們分析問(wèn)題，平衡好生活與工作的關(guān)系。以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性，為教職工的學(xué)習(xí)、工作、生活營(yíng)造了和諧發(fā)展的環(huán)境，逐漸形成了一支奉獻(xiàn)境界高、戰(zhàn)斗力大、凝聚力強(qiáng)的隊(duì)伍。

三、課程引領(lǐng) 深入一線(xiàn)

園長(zhǎng)是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者，我根據(jù)幼兒園實(shí)際發(fā)展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況，逐步形成了適合本園、相對(duì)穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理的課程實(shí)施方案，創(chuàng)設(shè)了課程化的環(huán)境，能經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn)，對(duì)各項(xiàng)工作提建議，還深入班級(jí)觀(guān)摩教師的教學(xué)活動(dòng)并及時(shí)作出點(diǎn)評(píng)，引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化水平的提升。同時(shí)根據(jù)課程落實(shí)中存在的問(wèn)題確立研究主題，時(shí)刻關(guān)注了解專(zhuān)題研究的動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)教師有效組織落實(shí)課程，培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力。

四、培養(yǎng)師資 注重內(nèi)涵

師資的培養(yǎng)與發(fā)展是我園三年發(fā)展規(guī)劃中的重點(diǎn)項(xiàng)目。本學(xué)年，我不斷完善了教師考核方案和考核細(xì)則，加強(qiáng)了骨干教師隊(duì)伍的管理，逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅(jiān)力量。在分層培訓(xùn)上加大了力度：選派教師參加了市級(jí)骨干教師培訓(xùn)班，開(kāi)展1-5年教齡教師培訓(xùn)，為她們制定了師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃，做好的課程落實(shí)的保底工作。通過(guò)園本培訓(xùn)，為不同層面的教師創(chuàng)設(shè)了專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的平臺(tái)，今年由我園的五名幼兒的繪畫(huà)作品在紹興縣報(bào)上發(fā)表，實(shí)現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破。

五、廉潔自律 園務(wù)公開(kāi)

廉潔自律是一項(xiàng)長(zhǎng)效工作，也是幼兒園發(fā)展的根本保證。我能根據(jù)局黨委的要求嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。努力營(yíng)造良好的廉政環(huán)境，實(shí)施園務(wù)公開(kāi)，重大事情教師會(huì)議通過(guò)后執(zhí)行。我還堅(jiān)持公開(kāi)各類(lèi)經(jīng)費(fèi)的使用、考核項(xiàng)目與考核結(jié)果；教學(xué)設(shè)備添置、設(shè)施維修等項(xiàng)目在教師會(huì)議上商量認(rèn)可；幼兒園重要活動(dòng)、獲獎(jiǎng)信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開(kāi)，努力做到民主、公正、公開(kāi)。

六、努力方向

今年是學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施的第一年，幼兒教育的春天真的要來(lái)了，社會(huì)各界對(duì)幼兒教育的重視程度登上了一個(gè)新臺(tái)階。今后我的工作將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)課改理念，梳理課程管理的經(jīng)驗(yàn)，深入提高課程引領(lǐng)能力；在縣級(jí)課題的引領(lǐng)下，梳理繪畫(huà)特色課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成可推廣的科研成果；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加大分層培養(yǎng)的力度，建設(shè)一支高素質(zhì)的班子隊(duì)伍；進(jìn)一步挖掘利用好家長(zhǎng)資源，納入課程資源并提高家園合力；繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實(shí)實(shí)做好保教工作，熱心服務(wù)于每位家長(zhǎng)，促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展。

XX鎮(zhèn)幼托中心擁有著良好的發(fā)展前景，能夠平平安安度過(guò)一個(gè)學(xué)年，關(guān)鍵是得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心支持，體現(xiàn)了全體教職員工的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力。我將繼續(xù)努力，以學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃為契機(jī)，帶動(dòng)整個(gè)XX幼教的健康和諧發(fā)展。謝謝大家！

幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告 篇5

萬(wàn)事開(kāi)頭難。在20__年實(shí)習(xí)的初期，我感到了很大的困難。剛剛走出學(xué)校大門(mén)的我可以說(shuō)毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)新接手的工作，面對(duì)那么多的孩子，我覺(jué)得毫無(wú)頭緒，不知工作應(yīng)該從哪里下手，站在旁邊看著老教師們，輕松的帶著寶寶開(kāi)展各種活動(dòng)。于是，我努力學(xué)習(xí)，努力嘗試自己獨(dú)立帶班。經(jīng)過(guò)幾次之后，我的緊張的心理才逐漸退去。這還是工作的第一步。新教師面臨的問(wèn)題是不熟悉教材，也不知道應(yīng)該怎么上課。對(duì)此我的心里十分著急，生怕因?yàn)樯系貌缓枚绊懥擞變簩?duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)我上課的興趣。所以，我每次都認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫(xiě)好。

一、實(shí)習(xí)目的

1、培養(yǎng)獨(dú)立從事幼兒園教育和保育工作的能力，培養(yǎng)熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)，忠誠(chéng)教育事業(yè)，獻(xiàn)身于幼教事業(yè)的專(zhuān)業(yè)思想；

2、了解幼兒園一日生活常規(guī)，熟悉適應(yīng)幼兒園工作；

3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點(diǎn)，實(shí)習(xí)幼兒園教師及保育員工作，培養(yǎng)初步的幼教實(shí)際工作能力；

4、通過(guò)實(shí)習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能、技巧、綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一周為見(jiàn)習(xí)期：觀(guān)察幼兒園環(huán)境，班級(jí)環(huán)境；了解教師與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)情況；熟悉幼兒一日活動(dòng)安排；觀(guān)察教師組織教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

第二三四周實(shí)施教育活動(dòng)，組織幼兒游戲與運(yùn)動(dòng)。整個(gè)過(guò)程不斷與帶班老師交流以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，完善效果；在活動(dòng)中觀(guān)察揣摩幼兒心理、行為特征，針對(duì)個(gè)性差異與之互動(dòng)；組織的活動(dòng)涉及音樂(lè)、語(yǔ)言、社會(huì)、自然、健康五大領(lǐng)域。

每周進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)周志，另外還協(xié)助保育員老師日常工作，初步組織幼兒的日?；顒?dòng)。參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。

律師個(gè)人述職報(bào)告

幼兒教師教育網(wǎng)為大家提供了一篇網(wǎng)絡(luò)上挑選的“律師個(gè)人述職報(bào)告”文章。一般而言，只有實(shí)踐能克服經(jīng)驗(yàn)的錯(cuò)誤，在我們的學(xué)習(xí)或者工作中。我們都會(huì)需要書(shū)寫(xiě)各種各樣的報(bào)告，報(bào)告要一事一報(bào)，切忌在同一專(zhuān)題報(bào)告中反映幾件各不相干的事項(xiàng)和問(wèn)題。如果您需要相關(guān)的信息請(qǐng)查閱本文所提供的參考資料！

律師個(gè)人述職報(bào)告【篇1】

(一)缺乏較強(qiáng)的管黨治黨責(zé)任意識(shí)。

工作中偏重于抓民生發(fā)展，認(rèn)為民生實(shí)事才能做一樣百姓見(jiàn)一樣，在黨建工作中存在說(shuō)的多投入少、重布置輕落實(shí)，沒(méi)有把黨建工作作為硬指標(biāo)、硬杠杠，致使相關(guān)責(zé)任制度在執(zhí)行中沒(méi)有完全得到有效落實(shí)。

(二)在引導(dǎo)社區(qū)自主創(chuàng)收、壯大集體經(jīng)濟(jì)上招法不多、魄力不夠。

社區(qū)受資源所限，集體經(jīng)濟(jì)極其薄弱，主要還是靠盤(pán)活社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所創(chuàng)收，為群眾辦實(shí)事、辦好事的經(jīng)濟(jì)保障跟不上。今年對(duì)礦泉社區(qū)無(wú)物業(yè)小區(qū)進(jìn)行了改造，但步子邁的還是小了點(diǎn)，沒(méi)有依托新成立的物業(yè)委員會(huì)在社區(qū)創(chuàng)收上想辦法。

(三)基層民主建設(shè)和流動(dòng)黨員教育管理工作有待加強(qiáng)。基層民主建設(shè)薄弱，居民自治工作沒(méi)有得到很好的落實(shí)，居務(wù)公開(kāi)應(yīng)付檢查;民主評(píng)議黨員工作形式化，缺乏心貼心的溝通、面對(duì)面的評(píng)議;社區(qū)大黨委格局還需進(jìn)一步健全完善，社區(qū)黨委與駐街單位的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制還不暢通，齊抓共管的聯(lián)動(dòng)機(jī)制尚未形成。隨著流動(dòng)黨員增多，教育管理出現(xiàn)了“盲點(diǎn)”，黨員的作用發(fā)揮不明顯;在處置長(zhǎng)期不繳納黨費(fèi)、不過(guò)組織生活的黨員問(wèn)題上，怕處置了影響黨組織形象，沒(méi)有及時(shí)有效處置，影響了黨員隊(duì)伍質(zhì)量。

(四)對(duì)黨的意識(shí)形態(tài)能力建設(shè)重視不夠。對(duì)小部分黨員現(xiàn)出的信仰危機(jī)，沒(méi)有引起足夠的重視，沒(méi)有將組織教育納入到重要議事日程，沒(méi)有開(kāi)展針對(duì)性的調(diào)查研究，教育形式單一，內(nèi)容枯燥，思想政治工作效果不佳。

存在上述問(wèn)題，主要有以下六個(gè)方面的原因：

一是從嚴(yán)治黨方針失之于寬。黨員教育管理工作沒(méi)有真正落到實(shí)處，對(duì)不合格黨員滯留黨內(nèi)給黨的事業(yè)帶來(lái)的危害缺乏認(rèn)識(shí)，存在好人主義思想。在新形式和任務(wù)面前，對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作的重要性和認(rèn)識(shí)也有不足，沒(méi)有把基層黨建工作擺到應(yīng)有的位置。在處理抓黨建和民生建設(shè)的關(guān)系上沒(méi)有更好的有機(jī)結(jié)合。

二是綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。平時(shí)忙于中心工作，靜下心來(lái)加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠多，工作能力和水平得不到明顯提高，執(zhí)政能力和服務(wù)質(zhì)量與示范區(qū)新形式下發(fā)展的高標(biāo)準(zhǔn)要求還有一定差距。

三是機(jī)制管理不到位。制度執(zhí)行力度不夠，有的制度沒(méi)落實(shí)好。面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì)任務(wù)，對(duì)基層黨務(wù)干部的激勵(lì)關(guān)懷機(jī)制等尚未健全，黨建隊(duì)伍積極性調(diào)動(dòng)不夠。管理機(jī)制不配套，對(duì)不履行職責(zé)和存在這樣那樣問(wèn)題的基層黨組織成員多是批評(píng)教育，手段單一，沒(méi)有制定出更好的辦法。黨建考評(píng)工作缺乏一套科學(xué)的獎(jiǎng)優(yōu)罰劣機(jī)制，基層抓黨建工作的積極性和創(chuàng)造性還不能充分發(fā)揮出來(lái)。

四是缺乏深入的調(diào)查研究。由于過(guò)多的忙于事務(wù)性工作，往往容易忽視與群眾面對(duì)面的交心談心，在傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)方面還存在著不足。沒(méi)有深入的調(diào)查研究，在分析基層黨建與社會(huì)管理及創(chuàng)新工作中缺乏針對(duì)性和可操作性。

五是存在向上爭(zhēng)取資金來(lái)錢(qián)快，自主創(chuàng)收見(jiàn)效慢的錯(cuò)誤思想。爭(zhēng)取來(lái)資金全部用在民生上，沒(méi)有去想即利民又生錢(qián)的好項(xiàng)目。萬(wàn)事開(kāi)頭難，好的想法在等一等、拖一拖中不了了之。

律師個(gè)人述職報(bào)告【篇2】

（2017年12月）。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，著力構(gòu)建良好的工作氛圍一是把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十九大精神和總書(shū)記系列講話(huà)精神作為首要政治任務(wù)，宣傳好黨的路線(xiàn)、方針、政策，做到了內(nèi)容、時(shí)間、人員、制度四落實(shí)。二是堅(jiān)持開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不斷豐富學(xué)習(xí)載體，通過(guò)開(kāi)展黨員志愿者、黨員先鋒崗等活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，把每周五下午定為集中學(xué)習(xí)日，組織黨員干部定期開(kāi)展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高黨員干部適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題的能力和本領(lǐng)。三是定期開(kāi)展談心談話(huà)活動(dòng)，了解黨員的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解矛盾、解決困難，增強(qiáng)黨的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。四是堅(jiān)持班子帶頭，以上率下，在日常工作和生活中，堅(jiān)持做到要求同志們做到的，班子首先做到和要求同志們不做的，班子首先不做，做到以身作則，率先垂范。一年來(lái)，不斷強(qiáng)化班子的政治理論學(xué)習(xí)，努力提高班子成員的政治思想素質(zhì)，定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，聽(tīng)取黨建工作情況匯報(bào)，研究解決問(wèn)題，班子成員之間工作相互配合，困難面前相互支持，形成了領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)互助、合力謀事的良好工作氛圍。

（二）注重組織建設(shè)，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)一是重視組織建設(shè)，機(jī)構(gòu)調(diào)整后，黨員數(shù)量增加，根據(jù)工作需要，報(bào)請(qǐng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，增設(shè)了2個(gè)支部，配齊了支部委員，確保了基層戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮。二是做好發(fā)展黨員工作，遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，按照黨章要求嚴(yán)把入口關(guān)，嚴(yán)格預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的審查、報(bào)批程序，確保發(fā)展黨員質(zhì)量。今年，共吸收入黨積極分子6人，預(yù)備黨員1人，為黨組織注入了新的力量。三是嚴(yán)格落實(shí)黨費(fèi)收繳管理工作有關(guān)要求，按標(biāo)準(zhǔn)足額繳納黨費(fèi)，無(wú)亂開(kāi)支及挪用的情況發(fā)生。四是實(shí)施激勵(lì)機(jī)制，豐富黨內(nèi)生活，每半年集中進(jìn)行一次評(píng)選，評(píng)選出優(yōu)秀黨員和先進(jìn)支部，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)和工作的積極性。

（三）完善制度建設(shè)，不斷提升黨員作風(fēng)水平一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力建立正常通暢的溝通渠道，注重黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)，全面實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)，努力營(yíng)造良好的政務(wù)環(huán)境和服務(wù)環(huán)境，防治和糾正不正之風(fēng)。二是堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行民主集中制，凡涉及重大事項(xiàng)和需上報(bào)黨組織事項(xiàng)，都由黨總支班子集體研究，嚴(yán)格按照民主集中制工作程序進(jìn)行。三是堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，圍繞“解放思想大討論”活動(dòng)，定期召開(kāi)民主生活會(huì)，把民主生活會(huì)與中心工作結(jié)合起來(lái)，不斷豐富民主生活會(huì)內(nèi)容，通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，查找問(wèn)題根源，解決突出問(wèn)題，從而推動(dòng)工作開(kāi)展，取得了較好的效果。

（四）切實(shí)履行職責(zé)，積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)作為廉政建設(shè)工作的第一責(zé)任人，我堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐敗工作與城市管理業(yè)務(wù)工作放在同等重要位置，一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核；對(duì)涉及黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的重要工作堅(jiān)持親自抓，重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)，重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)，重要案件親自督辦，確保廉政建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。嚴(yán)格落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，切實(shí)履行好“一崗雙責(zé)”，做到抓業(yè)務(wù)工作與抓紀(jì)律監(jiān)督相結(jié)合，局黨總支與支委、班子成員與分管股室大隊(duì)負(fù)責(zé)人層層簽訂責(zé)任狀，形成實(shí)實(shí)在在的工作支撐。

（五）抓好工作結(jié)合，充分發(fā)揮黨建的引領(lǐng)作用2017年，我緊緊圍繞城市管理工作這個(gè)大局，努力找準(zhǔn)黨建工作與中心工作的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，為各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證。一是把黨建工作和全縣中心工作緊密結(jié)合起來(lái)，把黨建工作和“三城聯(lián)創(chuàng)”、脫貧攻堅(jiān)等工作結(jié)合有機(jī)起來(lái)，把黨建工作與城市管理工作結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮黨建的引領(lǐng)作用，推動(dòng)工作開(kāi)展。二是把黨建工作和隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)，高度保持黨員的先進(jìn)性和純潔性，深入開(kāi)展政治、思想和組織建設(shè),不斷提升依法行政能力和綜合執(zhí)法水平，為城市管理各項(xiàng)工作開(kāi)展提供有力保障。三是積極創(chuàng)建星級(jí)支部，以機(jī)關(guān)支部積極創(chuàng)建五星級(jí)支部為載體，建立臺(tái)賬，逐項(xiàng)落實(shí)，明確創(chuàng)建任務(wù)，夯實(shí)創(chuàng)建責(zé)任，深入開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，取得良好成效。

（六）突出問(wèn)題導(dǎo)向，全面落實(shí)巡察問(wèn)題整改針對(duì)縣委巡察辦反饋黨建方面存在的三大類(lèi)八小項(xiàng)28個(gè)具體問(wèn)題，制定了詳細(xì)的整改方案，明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門(mén)、完成時(shí)限和具體整改措施，逐項(xiàng)逐問(wèn)題進(jìn)行整改落實(shí)，并將整改落實(shí)情況及時(shí)報(bào)縣委巡察辦。通過(guò)巡察問(wèn)題的整改，正視黨建方面存在問(wèn)題和不足，迅速補(bǔ)齊短板，推動(dòng)我局黨建工作再上新臺(tái)階。

一年來(lái)，以抓黨建工作為主線(xiàn)，以抓班子、帶隊(duì)伍、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展為思路，順利完成了城管體制改革任務(wù)，圓滿(mǎn)完成了數(shù)字化城管中心平臺(tái)建設(shè)任務(wù)，縣城區(qū)市容面貌和環(huán)境秩序得到了明顯改善，綜合執(zhí)法和服務(wù)民生水平進(jìn)一步提高，得到了廣大市民和市縣兩級(jí)的一致肯定。特別是街道分類(lèi)實(shí)施管理、設(shè)置臨時(shí)市場(chǎng)、立面統(tǒng)一改造試點(diǎn)、三輪車(chē)掛牌分類(lèi)管理、大氣污染防治、渣土運(yùn)輸管理等工作都取得了一定成效，成為城市管理工作有益探索。

二、存在問(wèn)題及原因。

（一）存在問(wèn)題。

1、對(duì)黨建工作重視不夠。主要原因是認(rèn)為本單位業(yè)務(wù)工作是“核心”，沒(méi)有找準(zhǔn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點(diǎn)，工作上不主動(dòng)、不積極，存在重業(yè)務(wù)輕黨建現(xiàn)象。

2、黨建活動(dòng)缺乏創(chuàng)新特色，組織生活不規(guī)范。主要原因是黨組織活動(dòng)形式不靈活，黨員教育不能寓教于樂(lè)，沒(méi)有吸引力、感染力、說(shuō)服力，使得黨建缺乏生機(jī)和活力，影響了黨組織的整體形象和工作開(kāi)展。

3、黨員干部先鋒模范作用發(fā)揮還不夠充分。主要原因是少數(shù)黨員思想認(rèn)識(shí)不夠，放松了自己的黨性修養(yǎng)，把自己混同為普通群眾，工作激情不高、思想作風(fēng)不實(shí)、自律意識(shí)不強(qiáng)，這些與黨員干部的身份和要求、與人民群眾的期望還有很大差距。

（二）產(chǎn)生問(wèn)題原因。

1、理論學(xué)習(xí)不夠、學(xué)習(xí)浮躁。往往是滿(mǎn)足于一知半解、缺乏深鉆細(xì)研、達(dá)不到深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)的目的。

2、思想上還不夠解放。在一些工作的安排、落實(shí)上和解決一些問(wèn)題上不夠大膽、主動(dòng)，深入基層調(diào)查研究不夠。

3、領(lǐng)導(dǎo)的方法方式仍有欠缺。處理問(wèn)題顧慮較多，有時(shí)還不夠果斷。

4、在建立健全基層黨組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)工作創(chuàng)新方面有所欠缺。還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)解放思想，積極開(kāi)拓創(chuàng)新。

三、下步措施。

1、堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)習(xí)，全面提升素質(zhì)。以學(xué)習(xí)十九大精神和總書(shū)記系列講話(huà)精神為指導(dǎo)，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，做到年初有計(jì)劃、年中有督導(dǎo)，年底有總結(jié)，形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。通過(guò)開(kāi)展軍事化訓(xùn)練、集中開(kāi)展培訓(xùn)、參觀(guān)廉政基地、志愿者服務(wù)等形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)5機(jī)關(guān)文化建設(shè)，豐富黨建工作載體，激發(fā)黨員干部的工作活力。

2、抓好組織建設(shè)，提升服務(wù)質(zhì)量。建立專(zhuān)門(mén)的黨建活動(dòng)室，充分發(fā)揮場(chǎng)所文化的引領(lǐng)激勵(lì)、教育規(guī)范功能，把加強(qiáng)黨員活動(dòng)陣地建設(shè)作為黨組織建設(shè)的一項(xiàng)重要載體來(lái)抓，積極申報(bào)成立黨委，進(jìn)一步提升黨建工作水平。以抓黨建促發(fā)展為根本，正確處理好城市管理業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系，使業(yè)務(wù)工作和黨建工作協(xié)調(diào)發(fā)展、相互平衡，把服務(wù)基層、服務(wù)群眾作為落腳點(diǎn)，使黨建工作在城市管理工作中發(fā)揮先鋒作用。

3、強(qiáng)化監(jiān)督檢查，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。堅(jiān)持把開(kāi)好民主生活會(huì)、組織生活會(huì)和“三會(huì)一課”的效果作為檢查考核黨建工作的主要內(nèi)容。從理論學(xué)習(xí)、作風(fēng)建設(shè)、廉潔自律等方面強(qiáng)化對(duì)黨員的教育管理。嚴(yán)把學(xué)習(xí)關(guān)、組織生活會(huì)的關(guān)口，以嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活為目的，創(chuàng)新工作方法，提升工作質(zhì)量，營(yíng)造一個(gè)和諧、舒暢的工作氛圍，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ)。

總之，我將進(jìn)一步強(qiáng)化黨組織書(shū)記抓黨建工作的責(zé)任，發(fā)揮示范帶頭作用，發(fā)揮黨組織集體領(lǐng)導(dǎo)作用，進(jìn)一步建立健全黨建工作機(jī)制，創(chuàng)新黨建工作內(nèi)容和黨建活動(dòng)載體，不斷擴(kuò)大黨建工作的覆蓋面，促進(jìn)我局黨建工作更加制度化和規(guī)范化，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)我縣城市管理事業(yè)再上新臺(tái)階。

律師個(gè)人述職報(bào)告【篇3】

現(xiàn)代律師制度至少應(yīng)可追溯至古羅馬時(shí)代甚至古希臘。下面是yjbys整理的關(guān)于律師年度述職報(bào)告范文，歡迎閱讀!

范文一

尊敬的市局、市律協(xié)領(lǐng)導(dǎo)：

我叫王峰，系河南梅溪律師事務(wù)所的一名執(zhí)業(yè)律師，現(xiàn)將本人思想政治、職業(yè)道德與執(zhí)業(yè)紀(jì)律、業(yè)務(wù)工作等情況詳細(xì)述職如下，望給予指導(dǎo)：

一、思想政治方面。

要想成為一名合格的執(zhí)業(yè)律師，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。一年來(lái)，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”和社會(huì)主義法治理念教育的重要思想理論，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，全心全意為當(dāng)事人提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)，以尋求及維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益為目標(biāo)，以定紛止?fàn)帲瑯?gòu)建和諧社會(huì)為最終目的。為提高自己的思想政治覺(jué)悟，我積極參加律所每月組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)委員會(huì)組織的不定期學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記。我深知，作為一名社會(huì)律師，自身的言論和形象至關(guān)重要，只有在不斷的思想、政治學(xué)習(xí)中，才能提高自己的思想覺(jué)悟、理論水平和業(yè)務(wù)能力，才能使當(dāng)事人充分信任自己、相信法律。

二、職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律方面。

作為一名合格的律師，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律，認(rèn)真履行職責(zé)，以維護(hù)國(guó)家法律的正確實(shí)施，維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益為首要任務(wù)。在執(zhí)業(yè)中必須堅(jiān)持為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開(kāi)放服務(wù)，為社會(huì)主義民主和法制建設(shè)服務(wù)，為鞏固人民民主 *** 和國(guó)家長(zhǎng)治久安服務(wù)，為維護(hù)公民的合法權(quán)益服務(wù)。一年來(lái)，我嚴(yán)格遵守憲法、法律法規(guī)，在全部業(yè)務(wù)活動(dòng)中堅(jiān)持“以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩”， 熱情勤勉、誠(chéng)實(shí)信用、盡職盡責(zé)地為當(dāng)事人提供法律幫助，積極為有經(jīng)濟(jì)困難的當(dāng)事人提供法律援助的義務(wù)，努力滿(mǎn)足當(dāng)事人的正當(dāng)要求，維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。與其他同行律師、法律工作者之間互相尊重，同業(yè)互助，公平競(jìng)爭(zhēng)，共同提高執(zhí)業(yè)水平。在受理案件和業(yè)務(wù)收費(fèi)方面，不私自接受當(dāng)事人的委托承辦法律事務(wù);積極履行律師事務(wù)所指派的為無(wú)能力交納費(fèi)用的當(dāng)事人提供法律援助的案件和人民法院為刑事被告人指定辯護(hù)人的案件;不采用挑詞架訟的方式去獲取或擴(kuò)大業(yè)務(wù);不私自向委托人收取報(bào)酬或者其他費(fèi)用;堅(jiān)決不在律師事務(wù)所正常業(yè)務(wù)收費(fèi)之外索要或者收受委托人或其利害關(guān)系人給予的額外報(bào)酬或者報(bào)酬性質(zhì)的實(shí)物禮品。努力提高自身良好的影響力。

三、業(yè)務(wù)工作方面。

去年一年，共辦理訴訟案件42件，非訴訟案件10件，發(fā)展法律顧問(wèn)2家，辦理法律援助案件5件，涉案標(biāo)的500余萬(wàn)元，為當(dāng)事人挽回經(jīng)濟(jì)損失100余萬(wàn)元，較好的完成了所里下達(dá)給我的各項(xiàng)工作任務(wù)，也得到了當(dāng)事人和社會(huì)的好評(píng)。同時(shí)，積極參加市局和市律協(xié)組織的“送法進(jìn)社區(qū)”、街頭義務(wù)法律宣傳等公益活動(dòng)。積極與《南陽(yáng)日?qǐng)?bào)》平安欄目、南陽(yáng)電視臺(tái)宛都播報(bào)、南陽(yáng)電臺(tái)交通音樂(lè)臺(tái)等媒體聯(lián)系，作為其欄目嘉賓定期不定期的參加其節(jié)目，就社會(huì)上出現(xiàn)的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題提出專(zhuān)業(yè)的分析意見(jiàn)，一方面為觀(guān)眾、聽(tīng)眾排憂(yōu)解難，一方面也宣傳了自己，擴(kuò)大自己的影響和知名度，這樣極大地拓展了工作業(yè)務(wù)。另外，按照市局的部署和我所的具體規(guī)定，我積極參與政府的信訪(fǎng)工作，對(duì)上訪(fǎng)群眾免費(fèi)提供法律服務(wù)，妥善處理涉法涉訴信訪(fǎng)案件，協(xié)助黨委政府及時(shí)解決社會(huì)矛盾，共解答法律咨詢(xún)20余件，避免了部分社會(huì)矛盾的激化，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮了重大作用。

回顧一年來(lái)的工作情況，在市局、市律協(xié)和律所賈主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我的`思想政治覺(jué)悟、法律理論基礎(chǔ)和工作實(shí)踐能力等方面均有很大提高，取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也有不足之處，存在以下薄弱環(huán)節(jié)：1、對(duì)部分涉及到公司、金融等方面的理論知識(shí)掌握的仍不透徹，需繼續(xù)加強(qiáng)相關(guān)方面的理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。2、應(yīng)對(duì)重大、疑難案件的經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)如何化解個(gè)案矛盾不夠精通，需在下步工作中認(rèn)真總結(jié)，提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)。3、本人性格有點(diǎn)偏急，工作有點(diǎn)激進(jìn)，有時(shí)對(duì)不懂法的當(dāng)事人期望值高，要求過(guò)于嚴(yán)厲。針對(duì)以上缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在今后的工作中逐步改正。

范文二

各位理事：

過(guò)去的一年，為了更好的組織會(huì)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，不斷提高深圳律師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平，開(kāi)拓深圳律師業(yè)務(wù)，我們以規(guī)范專(zhuān)業(yè)委員會(huì)的工作，積極探索加強(qiáng)執(zhí)業(yè)律師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的途徑，不斷開(kāi)拓律師業(yè)務(wù)為核心，根據(jù)年初的工作安排開(kāi)展了以下的工作：

一、 繼續(xù)完善相應(yīng)規(guī)章制度，加強(qiáng)工作的計(jì)劃性和規(guī)范化，落實(shí)教育培訓(xùn)考核工作

根據(jù)我們規(guī)劃的規(guī)范體系，本年度，我們通過(guò)深圳律師網(wǎng)上廣泛征詢(xún)了全市律師的意見(jiàn)和建議，先后制定并實(shí)施了《深圳市律師事務(wù)所教育培訓(xùn)實(shí)施辦法》(試行)、《深圳市律師協(xié)會(huì)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)工作細(xì)則》、《深圳市律師協(xié)會(huì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)費(fèi)用使用標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)律師事務(wù)所內(nèi)部培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)委員會(huì)的日常工作、經(jīng)費(fèi)使用進(jìn)行了具體規(guī)定，繼續(xù)建立和完善業(yè)務(wù)培訓(xùn)各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí)，發(fā)展委員會(huì)、各專(zhuān)業(yè)委員會(huì)都制定了年度工作計(jì)劃，并能很好的實(shí)施，工作的規(guī)范化建設(shè)取得了較大的成效。

本年度是《深圳市律師協(xié)會(huì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)分辦法》實(shí)施的第一個(gè)年度，我們對(duì)平時(shí)的考核登錄都作了具體要求，在今年年檢注冊(cè)前，我們對(duì)全年的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)顯示大部分律師都能積極參與、認(rèn)真完成《計(jì)分辦法》的各項(xiàng)要求。但是，也有一些律師未能完成繼續(xù)教育的積分要求，甚至有個(gè)別律師全年沒(méi)有參加過(guò)一次培訓(xùn)。為此，我們緊急召開(kāi)了發(fā)展委員會(huì)主任會(huì)議進(jìn)行協(xié)商，把律協(xié)全年組織的培訓(xùn)情況向全市律師進(jìn)行通報(bào)，并組織律師進(jìn)行補(bǔ)課，在規(guī)范考核工作的情況下，保證了年檢注冊(cè)工作的順利進(jìn)行

二、加強(qiáng)實(shí)習(xí)律師崗前培訓(xùn)和執(zhí)業(yè)律師繼續(xù)教育，積極探索全面加強(qiáng)律師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的途徑和方式，構(gòu)建多層次培訓(xùn)體系

(一)XX年9月，我們舉辦了為期五天的“XX年度實(shí)習(xí)律師崗前教育培訓(xùn)”，我們堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，對(duì)新執(zhí)業(yè)的律師進(jìn)行了系統(tǒng)化專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，這次崗前培訓(xùn)包括3名香港律師在內(nèi)共有290名實(shí)習(xí)律師參加并全部通過(guò)了結(jié)業(yè)考試。我們還就培訓(xùn)課程設(shè)置、任課教師授課效果等進(jìn)行了問(wèn)卷

調(diào)查，收集意見(jiàn)和建議，為進(jìn)一步改進(jìn)工作提供依據(jù)。

本年度共舉辦由專(zhuān)家學(xué)者針對(duì)新法頒布、理論前沿、律師實(shí)務(wù)熱點(diǎn)等重大課題所作的大型講座22場(chǎng)，各專(zhuān)業(yè)委員會(huì)研討會(huì)28場(chǎng)。公司、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)與社會(huì)保障法律業(yè)務(wù)委員會(huì)這方面的工作比較突出，另外刑事法律業(yè)務(wù)委員會(huì)積極參與進(jìn)行刑事律師的執(zhí)業(yè)環(huán)境的改善工作，反壟斷、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、金融法律業(yè)務(wù)委員會(huì)對(duì)零售商與銀聯(lián)的糾紛把握時(shí)機(jī)及時(shí)召開(kāi)研討會(huì)討論都取得了良好的效果。全市大部分律師事務(wù)所都提交了教育培訓(xùn)計(jì)劃，業(yè)務(wù)部也參加了一些律師事務(wù)所的內(nèi)部培訓(xùn)，基本上已經(jīng)通過(guò)《深圳市律師事務(wù)所教育培訓(xùn)實(shí)施辦法》(試行)把律師事務(wù)所內(nèi)部培訓(xùn)納入到律協(xié)業(yè)務(wù)培訓(xùn)體系

已經(jīng)初步形成了以實(shí)習(xí)律師崗前培訓(xùn)、大型講座、專(zhuān)業(yè)委員會(huì)研討會(huì)、律師事務(wù)所內(nèi)部業(yè)務(wù)培訓(xùn)為主線(xiàn)，并且通過(guò)《業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)分計(jì)分辦法》鼓勵(lì)律師參加全國(guó)性、地區(qū)性業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討的多層次、多方位培訓(xùn)體系。

(二)本年度，我們加強(qiáng)了涉外法律業(yè)務(wù)的培訓(xùn)交流和研討，先后邀請(qǐng)香港國(guó)際仲裁中心主席、副主席，聯(lián)系英國(guó)格拉斯哥大學(xué)法學(xué)院研究生部主任、美國(guó)洛杉機(jī)縣高等法院法官分別進(jìn)行了國(guó)際仲裁、英美證據(jù)法、公司法及美國(guó)律師制度的主題講座，與美國(guó)律師協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦了房地產(chǎn)交易研討會(huì)等。特別值得一提的是，這些講座大多數(shù)主講人都不要報(bào)酬，作為相互交流進(jìn)行的。另外，我們還開(kāi)展了關(guān)于深圳律師留學(xué)人員情況問(wèn)卷調(diào)查，希望在律師隊(duì)伍中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批涉外法律及法律英語(yǔ)的師資人才。

(三)為更好的服務(wù)會(huì)員，我們聯(lián)系中法圖深此文來(lái)源于文秘家園圳分公司在舉辦大型講座時(shí)進(jìn)行主講人專(zhuān)著及與專(zhuān)題講座相關(guān)的著作展銷(xiāo)。中法圖還現(xiàn)場(chǎng)向律師免費(fèi)贈(zèng)送會(huì)員卡，對(duì)購(gòu)書(shū)的律師進(jìn)行8.5折優(yōu)惠，并向律協(xié)資料室贈(zèng)送了一批價(jià)值近XX元的法律圖書(shū)，為律師購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)、到會(huì)所查閱資料提供了便利條件，受到律師們的歡迎。

XX年8月，我們面向全市律師進(jìn)行了XX年度大型講座綜和評(píng)價(jià)問(wèn)卷調(diào)查和業(yè)務(wù)培訓(xùn)征詢(xún)意見(jiàn)問(wèn)卷調(diào)查，共收回問(wèn)卷1000余份，律師對(duì)一年來(lái)律協(xié)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)認(rèn)為滿(mǎn)意的為68.8%，對(duì)律協(xié)的培訓(xùn)工作不滿(mǎn)意的為2.2%。業(yè)務(wù)部及時(shí)對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，我們對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析，為下一步工作的開(kāi)展提供了依據(jù)。

三、加強(qiáng)對(duì)律師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，積極開(kāi)拓律師業(yè)務(wù)新領(lǐng)域

我們不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)對(duì)律師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，組織專(zhuān)業(yè)委員會(huì)對(duì)一些疑難案件進(jìn)行研討，提供咨詢(xún)意見(jiàn)。同時(shí)，推動(dòng)制定律師業(yè)務(wù)操作規(guī)范和律師收費(fèi)指引。我們還確立了以律師在國(guó)企改制，農(nóng)村城市化建設(shè)中發(fā)揮作用，提供相應(yīng)的法律服務(wù)為切入點(diǎn)逐步確定重點(diǎn)課題深入研究、不斷拓展深圳律師業(yè)務(wù)新領(lǐng)域。我們向市政府、國(guó)資委提交了《關(guān)于申請(qǐng)律師參與國(guó)有企業(yè)改制，提供全程法律服務(wù)的請(qǐng)示報(bào)告》、律師在國(guó)企改革中的具體業(yè)務(wù)規(guī)范、《關(guān)于充分發(fā)揮律師在國(guó)有企業(yè)改革中的重要作用，依法推進(jìn)國(guó)企改革的報(bào)告》。目前，國(guó)資委正在起草《深圳市人民政府國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)中介機(jī)構(gòu)聘用管理暫行規(guī)定》，我們也組織專(zhuān)業(yè)委員會(huì)對(duì)草案提出了修改意見(jiàn)。我們計(jì)劃聯(lián)絡(luò)深圳國(guó)資委聯(lián)合舉辦一次關(guān)于深圳律師參與國(guó)企改革方面的研討會(huì)，加強(qiáng)雙方的溝通積極推進(jìn)深圳律師參與國(guó)企改革。我們通過(guò)組織律師為行業(yè)協(xié)會(huì)和市民講課，專(zhuān)業(yè)委員會(huì)聯(lián)系!

律師個(gè)人述職報(bào)告【篇4】

“一把手”要胸懷全局、作風(fēng)民主，多謀善斷、團(tuán)結(jié)協(xié)作，當(dāng)“班長(zhǎng)”不當(dāng)家長(zhǎng)，不搞“一言堂”，建立健全貫徹落實(shí)民主集中制的各項(xiàng)制度，用制度管人管事想要知道更多關(guān)于最新黨建工作述職報(bào)告的內(nèi)容?若想，請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注述職報(bào)告欄目!

按照縣委安排，現(xiàn)將抓黨建和履行主體責(zé)任情況匯報(bào)如下：

一、工作職責(zé)履行情況。

一是帶頭落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制，切實(shí)履行好基層黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)。辦事處與各黨支部簽訂了任期目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確了各村、各黨支部書(shū)記的工作目標(biāo)，作為對(duì)各村、各黨支部書(shū)記績(jī)效考核的基本標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)了支部書(shū)記負(fù)總責(zé)親自抓黨建的工作職責(zé)。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部進(jìn)一步明確黨建工作分工，我負(fù)總責(zé)，黨總支書(shū)記直接抓，組織干事具體抓，其他班子成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作。此外，建立了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，建成了4個(gè)黨建聯(lián)系點(diǎn)，對(duì)支部建設(shè)、黨建工作以及村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶，全程參與村黨組織工作，協(xié)調(diào)推進(jìn)幫包任務(wù)落實(shí)，幫助村黨組織強(qiáng)班子理思路、解難題辦實(shí)事、促發(fā)展保穩(wěn)定，推進(jìn)基層組織轉(zhuǎn)化升級(jí)。

二是抓好村級(jí)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)基層黨組織基礎(chǔ)。在后進(jìn)村整頓過(guò)程中，我們按照“一規(guī)范二加強(qiáng)三改善四提高”和一村一創(chuàng)新的工作思路(“一規(guī)范”即：規(guī)范黨建活動(dòng)室各項(xiàng)規(guī)章制度、賬表卡冊(cè)。“二加強(qiáng)”即：充實(shí)班子成員，加強(qiáng)班子力量;堅(jiān)持思想教育和作風(fēng)整頓相結(jié)合，加強(qiáng)多種形式培訓(xùn)?！叭纳啤奔矗焊纳苹A(chǔ)設(shè)施、改善村容村貌、改善服務(wù)方式。“四提高”即：提高黨員的引領(lǐng)示范作用、提高黨組織的服務(wù)能力、提高農(nóng)民人均純收入、提高人民群眾的滿(mǎn)意度)，以解決群眾反映的實(shí)際困難為突破口，率先在全省開(kāi)展農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)抵押貸款試點(diǎn)，通過(guò)“農(nóng)權(quán)貸”為烏泥河村移民搬遷戶(hù)和如意村發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)解決了資金難的問(wèn)題，共發(fā)放貸款200余萬(wàn)元。結(jié)合國(guó)家濕地公園項(xiàng)目建設(shè)，漢村河農(nóng)家樂(lè)項(xiàng)目建設(shè)開(kāi)辟了農(nóng)民增收新途徑。在村“兩委”換屆過(guò)程中，我們研判各村班子能力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，將12個(gè)支部劃分為服務(wù)高效型、謀事創(chuàng)業(yè)型、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)型和軟弱渙散型四種類(lèi)型，按照“大穩(wěn)定、小調(diào)整、平穩(wěn)過(guò)渡”和“一、二、三類(lèi)班子原則不動(dòng)、四類(lèi)班子堅(jiān)決調(diào)整”的指導(dǎo)思想，10個(gè)村實(shí)現(xiàn)了連選連任，特別是橋頭河黨支部書(shū)記連選連任村主要干部23年，為我辦黨員干部隊(duì)伍樹(shù)立了一面旗幟。

三是密切干群關(guān)系，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們根據(jù)征求到的138條意見(jiàn)和建議，制定了詳細(xì)的整改措施。建立健全了村干部管理制度、工作失誤追究制、村級(jí)財(cái)務(wù)管理制度、干部考核末位查究制、信訪(fǎng)維穩(wěn)責(zé)任追究制和紅白理事會(huì)章程等7個(gè)方面的制度。深入開(kāi)展了干部“走讀”、“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”等專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，共開(kāi)展各類(lèi)檢查10余次，解決民生問(wèn)題5起，為群眾辦實(shí)事68件。為進(jìn)一步提高服務(wù)群眾的.能力，我們建成了鄉(xiāng)村兩級(jí)便民服務(wù)體系，特別是如意村便民服務(wù)室，以“四個(gè)到位”(即：組織到位，制度到位，設(shè)施到位，服務(wù)到位)做好便民服務(wù)工作，為全縣三級(jí)便民服務(wù)體系建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)提供了現(xiàn)場(chǎng)。

四是強(qiáng)化黨員干部教育管理，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)容上堅(jiān)持兩手抓，一手抓理論培訓(xùn)，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會(huì);一手抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，教育黨員干部自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)持抵制各種腐朽思想的侵蝕，構(gòu)筑防腐拒變的思想長(zhǎng)城。進(jìn)一步提高了黨員干部的政治素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)，涌現(xiàn)出了浴火護(hù)林典型胡仕芳、最美基層調(diào)解大王黃秦寶等一批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)典型。今年共開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)23次，機(jī)關(guān)黨員集體參加義工服務(wù)活動(dòng)5次。

二、存在的主要問(wèn)題及原因。

一是抓基層黨建的精力相對(duì)不夠到位。我把大量的精力用于招商引資和項(xiàng)目建設(shè)方面，致使黨建工作的精力不夠集中，不能將黨建活動(dòng)與日常工作緊密結(jié)合，總覺(jué)得由主管領(lǐng)導(dǎo)和組織干事負(fù)責(zé)，沒(méi)有真正樹(shù)立黨建工作“第一責(zé)任人”的職責(zé)，對(duì)全辦黨建工作缺乏系統(tǒng)深入地研究。

二是執(zhí)行考核機(jī)制方面監(jiān)督不力。在執(zhí)行考核制度上雷聲大、雨點(diǎn)小，對(duì)個(gè)別干部違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題不能夠及時(shí)提醒糾正，批評(píng)時(shí)留面子、給機(jī)會(huì)，導(dǎo)致一些制度形同虛設(shè)，工作落實(shí)不到位，給人感覺(jué)干好干壞一個(gè)樣，不利于工作的常態(tài)化開(kāi)展。沒(méi)有履行好“班長(zhǎng)”的職責(zé)，采取了聽(tīng)之任之的態(tài)度。

三是黨員管理教育不到位。黨員教育管理存在老一套，教育管理工作“老辦法不靈、新辦法不明、好辦法難尋”，感到束手無(wú)策，管理思想存在畏難情緒。班子成員與一般黨員缺乏經(jīng)常性地思想交流，對(duì)黨員的工作、學(xué)習(xí)、生活關(guān)心不夠，掌握情況不全面、不細(xì)致。如：支部黨員組織生活會(huì)上，多以老年退休黨員為主，但老黨員們大都體弱多病，參加學(xué)習(xí)、活動(dòng)力不從心;年輕黨員大多都忙于生產(chǎn)，參會(huì)率低，組織對(duì)其情況無(wú)法掌握透徹，導(dǎo)致溝通交流不夠。

四是經(jīng)費(fèi)保障不到位。各村的經(jīng)費(fèi)除去村干部工資外所剩無(wú)幾，很難保障村級(jí)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。村黨支部即使想組織黨員開(kāi)展一些活動(dòng)，都愁經(jīng)費(fèi)緊張，久而久之，許多想法、思路都“落空”了，甚至最后都懶得想了，致使基層黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力下降，黨員干部干事熱情消減，群眾意見(jiàn)增多。

反思以上問(wèn)題存在的原因，一是缺乏主觀(guān)能動(dòng)性?？傉J(rèn)為抓黨建工作沒(méi)有抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)出成績(jī)，在思想上、行動(dòng)上沒(méi)有引起重視，對(duì)基層黨建工作僅限于安排部署，沒(méi)有認(rèn)真地去落實(shí)督促。二是創(chuàng)新意識(shí)淡化。認(rèn)為黨建工作繁瑣，要搞好一項(xiàng)工作戰(zhàn)線(xiàn)較長(zhǎng)，認(rèn)為多一事不如少一事，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。三是思想不夠解放。工作中求穩(wěn)怕亂，受思維模式禁錮，在開(kāi)展工作中，有時(shí)“左顧右盼”，總與其它兄弟鎮(zhèn)(辦)相比較，認(rèn)為只要完成上級(jí)交辦工作就行，沒(méi)有充分解放思想，向更高的工作目標(biāo)、更高的要求去努力。

三、下一步的努力方向。

一是強(qiáng)化主體責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行管黨職責(zé)。牢固樹(shù)立“第一責(zé)任人”的意識(shí)，作為辦事處一把手，要按照“圍繞黨建抓經(jīng)濟(jì)，抓好黨建促發(fā)展”的思路，真正把黨建工作抓細(xì)抓實(shí)，做到親自安排、親自過(guò)問(wèn)。對(duì)黨建工作不重視、不到位的，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的，及時(shí)調(diào)整。對(duì)不作為或慢作為的嚴(yán)肅批評(píng)，限期整改。逐步完善好黨建考核、干部管理考核等工作機(jī)制。

二是切實(shí)提高制度執(zhí)行力，增強(qiáng)班子凝聚力?！耙话咽帧币貞讶?、作風(fēng)民主，多謀善斷、團(tuán)結(jié)協(xié)作，當(dāng)“班長(zhǎng)”不當(dāng)家長(zhǎng)，不搞“一言堂”，建立健全貫徹落實(shí)民主集中制的各項(xiàng)制度，用制度管人管事。按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序，實(shí)行民主決策、科學(xué)決策、依法決策，提高決策水平。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，健全和落實(shí)談心談話(huà)制度，完善民主監(jiān)督機(jī)制，自覺(jué)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，弘揚(yáng)正氣，增強(qiáng)班子的凝聚力。

三是抓隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)黨員干部擔(dān)當(dāng)意識(shí)。嚴(yán)抓黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)以身作則，了解民情，做群眾的貼心人，不斷加強(qiáng)基層黨組織的服務(wù)意識(shí)。以“五個(gè)一”為標(biāo)準(zhǔn)，鞏固好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，不斷提升基層黨員干部服務(wù)群眾的能力，以村“兩委”換屆為契機(jī)，配齊配強(qiáng)村“兩委”班子，著力打造一支敢干事、能干事、會(huì)干事、干成事的基層干部隊(duì)伍。

律師個(gè)人述職報(bào)告【篇5】

各位理事：

過(guò)去的一年，為了更好的組織會(huì)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，不斷提高深圳律師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平，開(kāi)拓深圳律師業(yè)務(wù)，我們以規(guī)范專(zhuān)業(yè)委員會(huì)的工作，積極探索加強(qiáng)執(zhí)業(yè)律師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的途徑，不斷開(kāi)拓律師業(yè)務(wù)為核心，根據(jù)年初的工作安排開(kāi)展了以下的工作：

一、繼續(xù)完善相應(yīng)規(guī)章制度，加強(qiáng)工作的計(jì)劃性和規(guī)范化，落實(shí)教育培訓(xùn)考核工作

根據(jù)我們規(guī)劃的規(guī)范體系，本年度，我們通過(guò)深圳律師網(wǎng)上廣泛征詢(xún)了全市律師的意見(jiàn)和建議，先后制定并實(shí)施了《深圳市律師事務(wù)所教育培訓(xùn)實(shí)施辦法》（試行）、《深圳市律師協(xié)會(huì)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)工作細(xì)則》、《深圳市律師協(xié)會(huì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)費(fèi)用使用標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)律師事務(wù)所內(nèi)部培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)委員會(huì)的日常工作、經(jīng)費(fèi)使用進(jìn)行了具體規(guī)定，繼續(xù)建立和完善業(yè)務(wù)培訓(xùn)各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí)，發(fā)展委員會(huì)、各專(zhuān)業(yè)委員會(huì)都制定了年度工作計(jì)劃，并能很好的實(shí)施，工作的規(guī)范化建設(shè)取得了較大的成效。

本年度是《深圳市律師協(xié)會(huì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)分辦法》實(shí)施的第一個(gè)年度，我們對(duì)平時(shí)的考核登錄都作了具體要求，在今年年檢注冊(cè)前，我們對(duì)全年的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)顯示大部分律師都能積極參與、認(rèn)真完成《計(jì)分辦法》的各項(xiàng)要求。但是，也有一些律師未能完成繼續(xù)教育的積分要求，甚至有個(gè)別律師全年沒(méi)有參加過(guò)一次培訓(xùn)。為此，我們緊急召開(kāi)了發(fā)展委員會(huì)主任會(huì)議進(jìn)行協(xié)商，把律協(xié)全年組織的培訓(xùn)情況向全市律師進(jìn)行通報(bào)，并組織律師進(jìn)行補(bǔ)課，在規(guī)范考核工作的情況下，保證了年檢注冊(cè)工作的順利進(jìn)行

二、加強(qiáng)實(shí)習(xí)律師崗前培訓(xùn)和執(zhí)業(yè)律師繼續(xù)教育，積極探索全面加強(qiáng)律師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的途徑和方式，構(gòu)建多層次培訓(xùn)體系

（一）xx年9月，我們舉辦了為期五天的“xx年度實(shí)習(xí)律師崗前教育培訓(xùn)”，我們堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，對(duì)新執(zhí)業(yè)的律師進(jìn)行了系統(tǒng)化專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，這次崗前培訓(xùn)包括3名香港律師在內(nèi)共有290名實(shí)習(xí)律師參加并全部通過(guò)了結(jié)業(yè)考試。我們還就培訓(xùn)課程設(shè)置、任課教師授課效果等進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，收集意見(jiàn)和建議，為進(jìn)一步改進(jìn)工作提供依據(jù)。

本年度共舉辦由專(zhuān)家學(xué)者針對(duì)新法頒布、理論前沿、律師實(shí)務(wù)熱點(diǎn)等重大課題所作的大型講座22場(chǎng)，各專(zhuān)業(yè)委員會(huì)研討會(huì)28場(chǎng)。公司、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)與社會(huì)保障法律業(yè)務(wù)委員會(huì)這方面的工作比較突出，另外刑事法律業(yè)務(wù)委員會(huì)積極參與進(jìn)行刑事律師的執(zhí)業(yè)環(huán)境的改善工作，反壟斷、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、金融法律業(yè)務(wù)委員會(huì)對(duì)零售商與銀聯(lián)的糾紛把握時(shí)機(jī)及時(shí)召開(kāi)研討會(huì)討論都取得了良好的效果。全市大部分律師事務(wù)所都提交了教育培訓(xùn)計(jì)劃，業(yè)務(wù)部也參加了一些律師事務(wù)所的內(nèi)部培訓(xùn)，基本上已經(jīng)通過(guò)《深圳市律師事務(wù)所教育培訓(xùn)實(shí)施辦法》（試行）把律師事務(wù)所內(nèi)部培訓(xùn)納入到律協(xié)業(yè)務(wù)培訓(xùn)體系

已經(jīng)初步形成了以實(shí)習(xí)律師崗前培訓(xùn)、大型講座、專(zhuān)業(yè)委員會(huì)研討會(huì)、律師事務(wù)所內(nèi)部業(yè)務(wù)培訓(xùn)為主線(xiàn)，并且通過(guò)《業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)分計(jì)分辦法》鼓勵(lì)律師參加全國(guó)性、地區(qū)性業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討的多層次、多方位培訓(xùn)體系。

（二）本年度，我們加強(qiáng)了涉外法律業(yè)務(wù)的培訓(xùn)交流和研討，先后邀請(qǐng)香港國(guó)際仲裁中心主席、副主席，聯(lián)系英國(guó)格拉斯哥大學(xué)法學(xué)院研究生部主任、美國(guó)洛杉機(jī)縣高等法院法官分別進(jìn)行了國(guó)際仲裁、英美證據(jù)法、公司法及美國(guó)律師制度的主題講座，與美國(guó)律師協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦了房地產(chǎn)交易研討會(huì)等。特別值得一提的是，這些講座大多數(shù)主講人都不要報(bào)酬，作為相互交流進(jìn)行的。另外，我們還開(kāi)展了關(guān)于深圳律師留學(xué)人員情況問(wèn)卷調(diào)查，希望在律師隊(duì)伍中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批涉外法律及法律英語(yǔ)的師資人才。