魯濱遜漂流記讀后感

2024魯濱遜漂流記讀后感經(jīng)典十五篇。

你是否正考慮如何寫(xiě)作品的讀后感？我讀了一本書(shū)，我對(duì)它非常喜歡。故事中的主人公深深地觸動(dòng)了我。寫(xiě)讀后感是一種培養(yǎng)自我思考能力的訓(xùn)練方法，通過(guò)搜索，幼兒教師教育網(wǎng)小編找到了一些有關(guān)“魯濱遜漂流記讀后感”的有用內(nèi)容。

魯濱遜漂流記讀后感【篇1】

這個(gè)寒假我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，書(shū)中主人公魯濱遜-克羅索出出生于1632年，父親是德國(guó)人，由于在英國(guó)經(jīng)商，所以靠做生意在約克市置辦了一份家產(chǎn)。母親是當(dāng)?shù)氐拿T(mén)望族，因?yàn)樾蒸敒I遜，所以給他起名叫魯濱遜-克羅索，他可以說(shuō)是一位家境殷實(shí)的富家子弟了。

他本可以舒服地過(guò)一生，但為了自己心中出海遠(yuǎn)游的夢(mèng)想，不聽(tīng)父母的勸阻，而踏上了艱辛的航海歷程，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，開(kāi)始了充滿傳奇色彩的漂流生涯。在朋友的幫助下一起出了海，在一次航海過(guò)程中遇到暴風(fēng)雨將他搭乘的船毀壞了，還好在一個(gè)荒島上幸存了下來(lái)。他憑借著自己的智慧和勇氣，克服了種種困難，在島上生活了勇氣和智慧所折服，他不安于平淡，不畏艱險(xiǎn)，積極進(jìn)取，是一位新型的冒險(xiǎn)家，開(kāi)拓者和殖民者。他是那個(gè)時(shí)代資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄，代表著一個(gè)理想化的資產(chǎn)者形象。沒(méi)有理智、做事沖動(dòng)的人，沒(méi)有聽(tīng)從父母的勸告，差點(diǎn)失去生命回不了家鄉(xiāng)。讀了這本書(shū)后讓我懂得了只有苦苦的奮斗，付出了努力，辛勤勞動(dòng)了，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。在生活中也要保持這種精神，否則將一無(wú)所獲。

現(xiàn)在的孩子都生活在父母的庇護(hù)下，什么事情都給我們安排好了，沒(méi)有吃過(guò)苦，到了社會(huì)上獨(dú)立生活就會(huì)處處碰壁。所以我們要鍛煉當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活時(shí)，不能被困難嚇倒，應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我，從小事做起，始終要保持一種積極樂(lè)觀的心態(tài)，這樣才能為我們的將來(lái)成功的鋪墊好基礎(chǔ)。

魯濱遜漂流記讀后感【篇2】

寒假的午后，我再一次閱讀起了《魯濱遜漂流記》，里面的故事情節(jié)深深地吸引著我，一口氣讀完才罷了，又一次情不自禁地佩服起書(shū)中的主人公——魯濱遜。

他其貌不揚(yáng)：一身羊皮背心短褲，戴了頂羊皮帽，撐著一把羊皮大傘。在海上遇險(xiǎn)的魯濱遜，來(lái)到荒島，孤苦伶仃。僥幸存活的他叫天天不應(yīng)叫地地不靈，只能自力更生。他說(shuō)過(guò)：我們無(wú)論遇到何種困境，也決不能放棄希望，有時(shí)候，希望往往就近在眼前，比我們想象的還要近得多……

這句話常常使我充滿力量！使我想到我小時(shí)候。那天，晴空萬(wàn)里，我與姐姐興致勃勃地去爬山，爬到有泉水的地方，姐姐說(shuō)：“走！跟我一起去攀巖吧！”我饒有興致地來(lái)到巖石下面，抬起頭仰望，哇！巖石可真高！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了我的想象，原本還以為就是像學(xué)校里的那種攀巖，看到這情況，我就像霜打茄子——焉了。姐姐看我呆呆地站在那里，便拍了拍我的肩膀說(shuō)：“走了啦！”等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，姐姐早已爬上去了，我只好拖著無(wú)力的雙腿，“姐姐，我怕！嗚嗚！”我還沒(méi)爬，就已經(jīng)被這看似巨大的困難給嚇到了！姐姐連忙安慰我說(shuō)：“不怕，不怕，來(lái)，我拉你上去，我們一定能克服困難的，無(wú)論遇到怎樣的困難，都要沉著冷靜，知道了嗎？”在姐姐的鼓勵(lì)下，我鼓足了勇氣，克服了心中的恐懼，大膽地邁出了第一步，第二步就要脫離地面了，我真有點(diǎn)不想邁了，手和腳又開(kāi)始不停地顫抖起來(lái)，竟然一不小心手指一滑，皮在石頭上擦破了，流出鮮紅的血，姐姐使勁地拉我，終于把我拉了上來(lái)……

登高望遠(yuǎn)，此時(shí)的我們把整個(gè)虞山都盡收眼底了，可謂是一覽無(wú)余??！看到眼前的這美景，我又破涕為笑，高舉雙手喊著：“耶！耶！耶！”聲音久久地在樹(shù)林間回蕩！其實(shí)，困難和希望就隔了層紗，像魯濱遜那樣永不放棄，永不言敗，你一定會(huì)成為生活的強(qiáng)者！

掩卷沉思，仿佛看到了那個(gè)一身羊皮背心短褲，戴了頂羊皮帽，撐著一把羊皮大傘的魯濱遜在朝我微笑，那是對(duì)我戰(zhàn)勝困難爬上巖石的肯定，那是對(duì)我成為生活強(qiáng)者的贊賞，在生活中，我們難免會(huì)遇到一些挫折，但只要挺起胸膛，邁開(kāi)大步，自信滿滿何懼任何困難？請(qǐng)您記?。壕哂恤敒I遜的這種信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云！

魯濱遜漂流記讀后感【篇3】

最近，我讀了一本世界名著，那就是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

初看這本書(shū)的簡(jiǎn)介，就有一個(gè)問(wèn)題縈繞心間，揮之不去：魯濱遜是怎樣一次又一次戰(zhàn)勝困難，重返家園的呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)真閱讀了這本書(shū)，終于找到了答案：是大無(wú)畏的勇氣和超凡的智慧讓魯濱遜絕處逢生。

魯濱遜戰(zhàn)勝一切困難的勇氣令人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航行中遇到海難，翻了船，他因此流落到了孤島。試想，如果沒(méi)有勇氣，在那與世隔絕、荒無(wú)人煙的孤島上，會(huì)有什么結(jié)果？懦弱者，恐怕只有坐以待斃了。雖然魯濱遜也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)恐懼心理，但勇氣最終讓他生存了下來(lái)，而且是足足28個(gè)春秋！這是一個(gè)人間奇跡，有誰(shuí)能夠不贊嘆呢！

光有勇氣還不行，還要有智慧來(lái)幫忙。魯濱遜能夠生存下來(lái)的另一個(gè)重要的原因就是智慧。他憑借自己的智慧，搭起了棲身的窩棚，開(kāi)墾了荒地，種出了水稻，馴養(yǎng)了飛禽走獸……經(jīng)營(yíng)起了家業(yè)，依靠自己的一雙手創(chuàng)造出了所有生存的必需物品。沒(méi)有了智慧，他也只能望洋興嘆、束手無(wú)策?；蛟S讓猛獸吞噬，或許被野人所殺……

魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和非凡的智慧，令我自愧不如——因?yàn)槲业哪憙壕捅容^小。就拿四年級(jí)上學(xué)期的一件事兒說(shuō)吧：那天，老師突然對(duì)我說(shuō)：“蔡偉杰，今天，讓你來(lái)領(lǐng)操?！蔽铱刹幌肷?，因?yàn)橐坏┰谇懊孀鲥e(cuò)什么動(dòng)作，全校師生都看得見(jiàn)哪！我可丟不起那臉。于是，我便裝著要上廁所，混了過(guò)去。想來(lái)，這是勇氣不足的原因??！還有，一到著急時(shí)，我的大腦就一團(tuán)糟，冷靜不下來(lái)，不懂得用智慧來(lái)尋找解決問(wèn)題的辦法。這一切，跟魯濱遜遇事冷靜、想辦法去克服困難的行為比起來(lái)，有著多么大的差距啊！讀了這本書(shū)后，我有了很深的感悟，自己膽兒小、不夠沉著冷靜的毛病也要在以后的生活中慢慢地改掉了！

智慧和勇氣就如人的手和大腦，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，永遠(yuǎn)是一對(duì)好搭檔，這是我閱讀完這本書(shū)的最大收獲。

【點(diǎn)評(píng)】：小作者具有比較強(qiáng)的概括能力，能通過(guò)自己的閱讀從書(shū)中提煉出最關(guān)鍵的詞匯。確實(shí)，魯賓遜能夠創(chuàng)造奇跡的原因就是勇氣和智慧。提出觀點(diǎn)后，能夠圍繞這2點(diǎn)寫(xiě)出自己的閱讀感受，并能聯(lián)系自己的實(shí)際生活。全文一氣呵成，語(yǔ)句流暢連貫，用詞準(zhǔn)確，是一篇很不錯(cuò)的讀后感。

魯濱遜漂流記讀后感【篇4】

我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，受益匪淺。魯濱遜頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，深深感動(dòng)了我。

這本書(shū)主要講：魯濱遜出生于一個(gè)比較富裕的家庭，但是他熱愛(ài)航海，毅然放棄安逸的生活，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一次，他被困在一個(gè)荒島上。但28年的孤島生活未能磨掉他的冒險(xiǎn)精神，面對(duì)死亡的威脅，他憑著堅(jiān)韌的毅力，通過(guò)辛勤勞動(dòng)，把原本荒涼的小島建設(shè)得十分美麗。

魯濱遜在荒島上以頑強(qiáng)的毅力、過(guò)人的智慧在島上生活了28年。他自信、勇敢，靠自己去踐行自己的理想，值得我們學(xué)習(xí)。

在我們的生活中，像魯濱遜那樣為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不怕困難，堅(jiān)持到底，永不放棄的精神，難道不存在嗎？你看，我們學(xué)校的男子籃球隊(duì)的隊(duì)員們就是一個(gè)最好的例子了。他們?yōu)榱四茉诒荣愔杏芯实谋憩F(xiàn)，他們一連幾個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，從不間斷。每天早早回校訓(xùn)練，不管夏天多么的炎熱，冬天多么的寒冷。他們沒(méi)有退縮，面對(duì)困難，他們?nèi)匀槐憩F(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)。上完課了，他們也不能像我們準(zhǔn)時(shí)回家。他們?cè)诨@球場(chǎng)上還繼續(xù)拼搏，奮斗。他們堅(jiān)強(qiáng)的意志真的令我大吃一驚，也感動(dòng)了我。雖然他們?cè)?jīng)在比賽中失敗過(guò)。但是籃球隊(duì)的隊(duì)員們有共同的目標(biāo)和理想，他們共同努力，終于贏得了鎮(zhèn)男子籃球比賽的冠軍。

其實(shí)在生活里還有許多像魯濱遜這樣的人。如鋼琴家、畫(huà)家、歌唱家等。他們都是為了自己的夢(mèng)想，他們?cè)谀婢持绣憻捔俗约?，成就了不平凡的一生?/p>

我相信：只要堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境……我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄。

魯濱遜漂流記讀后感【篇5】

讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，對(duì)我有了很大幫助，書(shū)中的主人公魯濱遜很喜歡航海，但他的命運(yùn)很悲慘，以致他被困在荒島 28 年。他很堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人在島上什么都缺他卻用自己勤勞的雙手、用樹(shù)木做出一件件家具，但他因?yàn)樵诩业臅r(shí)候什么都不愛(ài)學(xué)，而做出每一樣?xùn)|西都要花掉大量時(shí)間，不過(guò)，他雖然缺東西，但時(shí)間是富欲的，當(dāng)他把谷殼扔掉，而這些谷殼卻堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著，正是因?yàn)檫@樣他才有活下去的機(jī)會(huì)。

當(dāng)他認(rèn)識(shí)了新伙伴星期五，是他把星期五救了，星期五雖然是一個(gè)野人，但對(duì)主人一直是忠心耿耿。

我有時(shí)也會(huì)去想象，假如在島上的不是魯濱遜，而是我，只有一個(gè)人，沒(méi)有其它人，也許，我早就哭了也許，我可能不會(huì)像魯濱遜那么機(jī)智，不會(huì)像他那樣能活下去，也不會(huì)像他那么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，荒無(wú)人煙的水漠，不過(guò)我自己也可能會(huì)像主人公一樣，自己做家具，當(dāng)我把自己能想到自己做好了一件家具那時(shí)的表情，就跟我考了 100 分的度卷是完全一樣。

我相信，主人公的夢(mèng)想，一定是回到自己溫暖的家庭中，夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心深處的'最強(qiáng)烈的渴望，也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己的渴望和追求。夢(mèng)在前方，路在腳下。

每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是給人動(dòng)力的源泉。

魯濱遜漂流記讀后感【篇6】

《魯濱遜漂流記》是我讀過(guò)的所有書(shū)中最令我感覺(jué)不可思議卻又深信可能的“傳奇”。

這可能是因?yàn)槲覂?nèi)心的渴望。我天生的性格決定了后天我崇拜的偶像。我性格時(shí)而古怪，時(shí)而安靜，時(shí)而又特別好動(dòng)。所以我特別崇拜那些睿智的人。

我希望我有愛(ài)因斯坦的智慧，比爾蓋茨的才華和海倫凱勒的才華。當(dāng)然，我想擁有羅濱遜的聰明才智。

我認(rèn)為笛福和我一樣，應(yīng)該是一個(gè)追求自由、崇尚自由的人！否則，他就不會(huì)想到這樣一個(gè)有趣而生動(dòng)的故事。也有人說(shuō)，作者可以通過(guò)一篇文章或一段讀很多東西。

看完《魯濱遜漂流記》我覺(jué)得笛福先生是個(gè)熱愛(ài)生活且害怕孤單的人。因?yàn)樗麨樵蹅兊闹魅斯幕膷u生活增添了“星期五”這個(gè)伙伴兒。其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得笛福先生是渴望擁有像“星期五”那般的忠誠(chéng)、老實(shí)、勤懇的明友。

當(dāng)然，我認(rèn)為魯濱遜是作者自己的觀點(diǎn)。

當(dāng)然，這里面有我的個(gè)人情感。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，工作場(chǎng)所的競(jìng)爭(zhēng)和官場(chǎng)的內(nèi)訌。各行各業(yè)都有大小不一，或多或少，或明或暗的競(jìng)爭(zhēng)。國(guó)與國(guó)之間，行與行之間，人與人之間，這使得社會(huì)中行走的很多人都被金錢(qián)、權(quán)利所**，致使他們的眼中只剩下利益二字，完全沒(méi)有了情義。

雖然社會(huì)的進(jìn)步需要競(jìng)爭(zhēng)，但無(wú)疑它是把雙刃劍，而我們卻又都是凡人，只能顧其一方，想要盡量保全，便必須要有所取舍。于是我們便丟棄了“情義”二字，使得我們?cè)谏钪性絹?lái)越獨(dú)立，而少了幾個(gè)“我們”。

可是一個(gè)人行走的道路太過(guò)艱難了，就像曾在一本書(shū)中讀到的“一個(gè)人只能走得高，一行人才能走得遠(yuǎn)”誰(shuí)都渴望在自己的生活中能多幾個(gè)像星期五一樣的朋友，可以坦誠(chéng)地用心相待。沒(méi)有職場(chǎng)上的爾虞我詐，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)上的勾心斗角，耍盡心機(jī)。所以我們需要你-星期五，這是作者的愿望。

我不禁羨慕魯濱遜有“星期五”這樣忠誠(chéng)的好友，更羨慕他在島上無(wú)憂無(wú)慮的生活。沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力、生活壓力和競(jìng)爭(zhēng)壓力。更好的是，沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)或老師整天嘮叨不休。這是成千上萬(wàn)孩子們內(nèi)心最真實(shí)的呼喚，“我們要自由！

”當(dāng)然這些我們也只能是想想。

倘若真如魯濱遜一般去荒島上，我估計(jì)還沒(méi)有十天半個(gè)月我們這幫一沒(méi)知識(shí)、二沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的小鬼早就去見(jiàn)大鬼閻王了。雖然向往他在島上的那般自由自在，想干什么就干什么無(wú)人管的生活。但一個(gè)人住在一座島上這還是挺可怕的，所以我們這些，尤其是我這么大點(diǎn)還乳臭未干的孩子還是乖乖背著書(shū)包上學(xué)聽(tīng)老師誨人不倦的教誨和那些學(xué)之不盡的知識(shí)，來(lái)得更切實(shí)際。

讀完這本書(shū)，其實(shí)挺納悶的。為什么最后要讓魯濱遜帶著“星期五”回到文明社會(huì)呢？最后我想明白了，一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都是自由的，太過(guò)自由的人反而想要受到約束，那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人也會(huì)在最后回到生他養(yǎng)他的地方。

因?yàn)槟鞘菚?huì)使他心靈深處的那塊凈土得到從未有過(guò)的安適和溫暖。那是人一生都在追尋的。

魯濱遜漂流記讀后感【篇7】

這個(gè)暑假我閱讀了《魯濱遜漂流記》這篇國(guó)外名著，它讓我懂得了一個(gè)重要的道理。這篇文章描寫(xiě)了一個(gè)叫魯濱遜的年輕人，由于在一次航海途中因?yàn)橐淮物L(fēng)浪，而流落荒島，其余的人都未幸免，于是他便在島上自立根深，慢慢的建起了自己的住所，學(xué)會(huì)了用羊皮制作自己所要用的衣物和皮革制品，還學(xué)會(huì)了用僅有的幾顆種子種出了麥子并且做出了面包，自己動(dòng)手還做出了陶具，用木頭做出了船…最后用智慧讓一條船載他回到了家鄉(xiāng)。

這個(gè)故事其實(shí)告訴了我們一個(gè)很重要的道理，那就是依賴(lài)著父母或其它人長(zhǎng)大的孩子，長(zhǎng)大后不會(huì)自立根生，只會(huì)繼續(xù)依賴(lài)他人，沒(méi)有著獨(dú)立性。假如魯濱遜從小就依賴(lài)他人，他到了荒島上就不會(huì)建造房屋，不會(huì)捕捉獵物，不會(huì)制造工具，不會(huì)做船，種了麥子不會(huì)防飛禽走獸，更不會(huì)向過(guò)往的大船求助…所以，我們不能從小一直在父母的懷里長(zhǎng)大，而要多看看外面新鮮的事物，多做點(diǎn)力所能及的事。

從小就依賴(lài)著父母的后果也是很?chē)?yán)重的。比如在一兩年前，在一所大學(xué)里面出現(xiàn)了一群人，他們聲稱(chēng)不想長(zhǎng)大，還用著嬰兒用品，不想走入社會(huì)，由此看見(jiàn)學(xué)會(huì)獨(dú)立是多么重要，讀后感《暑假讀后感6》。

想要走入社會(huì)，光有好的成績(jī)是不行的，更需要的是獨(dú)立性。

魯濱遜漂流記讀后感【篇8】

暑假，我看了一本令人感動(dòng)的書(shū)，這本書(shū)是魯濱遜漂流記。

魯濱遜的父親希望他做一名律師，可是，他堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，選擇了航海，在途中發(fā)生意外，漂流到一個(gè)荒島上。從此，他就在這個(gè)島上生活起來(lái)，種莊稼、搭木屋，歷盡千辛萬(wàn)苦，憑著自己的機(jī)智、勇敢、樂(lè)觀，竟然頑強(qiáng)的在這孤島上生活了二十八年，創(chuàng)造了生命的奇跡。讀了這本書(shū)，我感受到：在逆境中我們一定要堅(jiān)強(qiáng)不屈，天底下沒(méi)有什么克服不了的困難，只要我們充分利用自己的智慧和雙手，一切難題都將迎刃而解。不要逃避，不要放棄，要相信自己的能力。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各科學(xué)好。記得有一次，一道數(shù)學(xué)題難倒了我，我冥思苦想，反復(fù)演算了好多次都沒(méi)能解決，當(dāng)時(shí)，我想放棄了，但當(dāng)我想到魯濱遜那種不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神，頓時(shí)信心倍增。于是，我又把題目讀了幾遍，靜下心來(lái)弄懂要求，找出關(guān)鍵詞，然后把學(xué)過(guò)的這種類(lèi)型的數(shù)學(xué)題在腦海中回憶一遍。

最后，我終于做出來(lái)了，我高興的跳了起來(lái)！我們不能讓困難打敗，要相信自己！世上無(wú)難事，只怕有心人。只要有恒心，什么事都難不倒我們！相信自我，便能成功！

魯濱遜漂流記讀后感【篇9】

最近又讀了一遍《魯濱遜漂流記》，第一次讀它時(shí)是上小學(xué)時(shí)，班級(jí)里有個(gè)小小的圖書(shū)角，第一次看它的時(shí)候還看不懂，后來(lái)慢慢的又看了很多遍，每一遍都有新的啟發(fā)和感想，我也想推薦給你們。

這部作品主要講述了魯濱遜·克魯索的故事，他出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，畢生志力于周游世界。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上，開(kāi)始了段與世隔絕的生活。憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力，他在荒島上活了下來(lái)，在28年2個(gè)月19天后回到了家鄉(xiāng)。

首先，讓我感覺(jué)最深刻的是英雄的勤奮。無(wú)論是在巴西那個(gè)陌生的國(guó)度，還是在了無(wú)人煙的荒島上，主人公魯濱遜無(wú)不顯示自已的人生，都是在不斷通過(guò)自已的辛勤勞動(dòng)改變自己的生活環(huán)境，沒(méi)有辜負(fù)時(shí)光的饋贈(zèng)，這點(diǎn)對(duì)于身處現(xiàn)在天天刷刷手機(jī)，看**，不愁吃穿，遇到一點(diǎn)挫折就怨聲四起的現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，有著難得可貴的意義。最后，是對(duì)人性的描寫(xiě)。

星期五和最后離開(kāi)荒島時(shí)對(duì)罪犯的懲罰顯示了人性的光輝。雖然人類(lèi)社會(huì)充滿了各種私欲和惡根，但主人公依然保持著人類(lèi)的善良和美麗。因?yàn)閰拹菏橙说膼毫?xí)而拯救努力“星期五”，回饋救他上岸的老船長(zhǎng)等，都顯示了人性的善和美。

記得是在高中時(shí)，我又讀了一遍魯濱遜漂流記，然后不經(jīng)意間看到了一個(gè)書(shū)評(píng)，那句話是這樣說(shuō)的：當(dāng)你最無(wú)能為力時(shí)候，也就是可以為所欲為的時(shí)候。這句話給了我很多高中時(shí)的靈感，也讓我一步步成為現(xiàn)在更好的我。

其實(shí)我覺(jué)得名字改成《魯濱遜冒險(xiǎn)記》更適合，主角一心冒險(xiǎn)，想要闖蕩世界，就算被困在一個(gè)荒島上，也不放棄希望，利用原始的方式求生存。結(jié)局出人意料情理之中，回到文明社會(huì)成為富翁之后，魯濱遜又跑去冒險(xiǎn)了……大概這就是“冬嚴(yán)寒，夏酷暑，春也不死我心”吧！

魯濱遜漂流記讀后感【篇10】

徐州市星光小學(xué)五2班朱藝璇

在讀過(guò)的眾多書(shū)籍中，我最喜歡的一本經(jīng)典**就是—《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的主要內(nèi)容是：在很久以前，有一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)小男孩，他酷愛(ài)航海，夢(mèng)想著長(zhǎng)大以后能成為一名優(yōu)秀的水手。于是他把這個(gè)夢(mèng)告訴了父親。

父親聽(tīng)了以后，笑著對(duì)他說(shuō)：“傻孩子，快打消了這個(gè)滑稽的念頭吧！”可魯濱遜并沒(méi)有放棄，仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。

隨著時(shí)光的流逝，魯濱遜漸漸長(zhǎng)大了，他終于等到了一個(gè)機(jī)會(huì)，偷偷跟著一個(gè)冒險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)，向夢(mèng)寐以求的大海出發(fā)了。然而，在這次冒險(xiǎn)的途中，他們遇到了龍卷風(fēng)和風(fēng)暴，使船沉沒(méi)。羅濱遜被困在一個(gè)荒島上。

然而，堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜沒(méi)有放棄，他以頑強(qiáng)的毅力在荒島上生存下來(lái)；直到28年后，他們才被過(guò)往船只發(fā)現(xiàn)并救出。

看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。這深深地使我認(rèn)識(shí)到：

人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，我們才能像羅賓遜一樣永遠(yuǎn)成為贏家。

讀完這篇文章，我也聯(lián)想到了我的學(xué)習(xí)和生活。在日常學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣或那樣的難題，有的人碰到困難就后退，但魯濱遜告訴我們：一定要堅(jiān)持！

不能輕言放棄！同時(shí)，在堅(jiān)持的過(guò)程中，我們還是要掌握好本領(lǐng)，只有這樣才能克服困難，取得成功。

不怕困難，堅(jiān)持不懈就是《魯濱遜漂流記》這個(gè)故事的精髓。我們都要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的毅力，永不放棄的精神。

魯濱遜漂流記讀后感【篇11】

這本書(shū)我前前后后不知看了多少遍，，但是每一次我對(duì)這本書(shū)都有了不同的理解了。

再一次讀完魯濱遜漂流記后我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，應(yīng)該勇于面對(duì)困難遇事還要樂(lè)觀一些,都不要把任何事都看的那么絕對(duì)，要多想辦法來(lái)解決問(wèn)題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島確不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。

就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時(shí)候剛開(kāi)始手忙腳亂，可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn)，一起打退了野人，這也體現(xiàn)出一個(gè)人遇到困難只要沉著冷靜的去應(yīng)對(duì)就一定會(huì)有辦法解決的，對(duì)人就像一顆種子他會(huì)想盡辦法沖破泥土去感受太陽(yáng)的溫暖，當(dāng)他經(jīng)歷晚千辛萬(wàn)苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)了，在我們的旅途中不能只停留在原地，要時(shí)刻想著只要我努力明天會(huì)更好，這樣才不會(huì)因滿足于現(xiàn)狀而自失。

魯濱遜漂流記讀后感【篇12】

詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò)“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友?！?/p>

寒假里，我讀了一本好書(shū)——《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)是由英國(guó)作家丹尼爾.笛福所著，每次閱讀它我都會(huì)有新的收獲。

主人公魯濱遜從小就夢(mèng)想航海并多次出海航行。然而在一次航海時(shí)遭遇了海難，全船只有他一個(gè)人在一個(gè)荒島上幸存，他靠著自己的雙手和簡(jiǎn)單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜，還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”……第28年時(shí)在一艘英國(guó)船只的幫助下回到了自己的家鄉(xiāng)。

我非常喜歡魯濱遜這個(gè)人物，因?yàn)樗砩嫌泻芏嘀档梦覀儗W(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)。比如：在被困荒島時(shí)沒(méi)有悲觀絕望，而是積極向上，想著如何去解決生存問(wèn)題。在被困的這28年里一直頑強(qiáng)不屈地與各種困難作著斗爭(zhēng)，使自己能夠在荒島上生活的很好。

魯濱遜的這種不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)生存、積極樂(lè)觀的精神一直激勵(lì)著我。上學(xué)期我步入了小學(xué)階段的最后一年，因?yàn)橐鎸?duì)小升初的壓力，因此學(xué)習(xí)成績(jī)變得更加重要。但是我的英語(yǔ)成績(jī)卻一直不理想，也不是沒(méi)有努力過(guò)，然而英語(yǔ)對(duì)于我而言就像是握在手里的沙子，握的越緊沙子就流得越快。我想放棄了，這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出了魯濱遜在荒島上頑強(qiáng)生存的情景，我告訴自己“跟魯濱遜相比，現(xiàn)在面對(duì)的這點(diǎn)困難算什么呢？”我告訴了英語(yǔ)老師我的困惑，老師教給了我一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，接下來(lái)的過(guò)程是艱辛的，但我始終沒(méi)有放棄?！肮Ψ虿回?fù)有心人”期末我的英語(yǔ)獲得了優(yōu)秀。

人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁、難以激起美麗的浪花。我的人生才剛剛開(kāi)始，我知道未來(lái)的道路上我還會(huì)遇到許許多多的磨難，我會(huì)一直把魯濱遜當(dāng)做我的榜樣：在遇到困難時(shí)勇敢的面對(duì)，不害怕不逃避，就一定能戰(zhàn)勝挫折！

魯濱遜漂流記讀后感【篇13】

窗外細(xì)雨濛濛，屋內(nèi)燈光柔和，我坐在書(shū)桌前，一邊喝著清茶，一邊翻閱著帶著淡淡油墨書(shū)香的英國(guó)作家丹尼爾?笛福的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，盡管這已不是第一次閱讀，但我仍津津有味、愛(ài)不釋手。

夜已深，輕輕合上書(shū)本，一個(gè)高大的形象再次浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。本是英國(guó)貴族的他厭惡那庸庸碌碌的人生，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他毅然放棄了那富裕而又舒適的生活，踏上了艱險(xiǎn)的航海路程，開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。不幸的是，途中遇到了風(fēng)暴海嘯，全船的人除魯濱遜外無(wú)一幸免，他輾轉(zhuǎn)流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島，可他憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神生存了下來(lái)，這一住就是27年！他不僅自己在島上種植大麥和稻子，還自制生活用具，保證了自己的生活需要。為造船回鄉(xiāng)，他又花費(fèi)了多年的時(shí)間，耗盡了無(wú)數(shù)的心血。功夫不負(fù)有心人，在屢敗屢戰(zhàn)之后，他終于回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。我很喜歡書(shū)中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理往往比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?！濒敒I遜那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的精神也深深感動(dòng)了我。

現(xiàn)實(shí)生活中有很多人都是遇到問(wèn)題便退縮，不能勇敢面對(duì)困難，尤其是一些獨(dú)生子女，被家長(zhǎng)們視為掌上明珠，過(guò)的是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，不要說(shuō)冒險(xiǎn)了，就連小小的家務(wù)也做不了?？赡苡腥苏J(rèn)為，學(xué)生只要學(xué)習(xí)成績(jī)好就可以了。讀書(shū)固然重要，但生活的小事也不能忽略。想一想，在荒無(wú)人煙的孤島上，如果你連生活都不能自理，你能生存下來(lái)嗎？雖然魯濱遜是小說(shuō)里的人物，但現(xiàn)實(shí)生活中我們身邊也不乏這樣的楷模：那身殘志堅(jiān)，用雙腳彈奏鋼琴，揚(yáng)起人生理想風(fēng)帆的劉偉；那出身貧寒、辛苦工作，卻將大部分收入資助貧困學(xué)子的最美洗腳妹；那來(lái)自打工一族卻樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，用歌聲打動(dòng)我們的西單女孩；那毅然沖進(jìn)火海救人，哪怕?tīng)奚苍谒幌У奈绦觥@樣的人真是太多太多，他們都真真實(shí)實(shí)、平平凡凡，卻令我們深深感動(dòng)。面對(duì)困難，他們勇往直前；面對(duì)挫折，他們毫不放棄；面對(duì)質(zhì)疑，他們坦然面對(duì)；面對(duì)失敗，他們堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立！我也不禁反問(wèn)自己：“如果我像書(shū)中的魯濱遜那樣在大海中遭到風(fēng)暴，我能像他那樣與風(fēng)暴搏斗，能在荒島中獨(dú)自生存，能最終如愿回到故土嗎？”恐怕我早已被那大海所淹沒(méi)，被魚(yú)蝦所吞食；如果我僥幸漂流到孤島，能活幾天？一天？?jī)商?？我又能干些什么？我?huì)劈柴嗎？會(huì)打獵做飯嗎？我連洗自己衣服還笨手笨腳呢！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那種不怕困難的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，取得最后的勝利。

學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，那這個(gè)世界上我們還有什么苦難不能戰(zhàn)勝，還有什么理由輕言放棄？

魯濱遜漂流記讀后感【篇14】

讀了這本魯濱遜漂流記之后，我的感觸很深。我覺(jué)得魯濱遜的一生，就是一連串的奇跡，他堅(jiān)強(qiáng)地在荒島上生活了28年，并學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)家畜，種植糧食，學(xué)會(huì)了做粗糙的面包，而且，他還養(yǎng)了一只鸚鵡。然后又救下了一位俘虜，并取名“星期五”，后來(lái)，他們兩人通過(guò)望遠(yuǎn)鏡，發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船之后，才得到離開(kāi)荒島的機(jī)會(huì)。

我讀完魯濱遜漂流記之后，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)能使人感悟到很多人生的真諦，能讓人變得有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，有頑強(qiáng)不屈的精神，有遇到困難不退縮的堅(jiān)定思想。我覺(jué)得，魯濱遜頑強(qiáng)的毅力令人敬佩，堅(jiān)持不懈的精神令人贊揚(yáng)。他身上的那種頑強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神，值得我們學(xué)習(xí)。這本書(shū)告訴我們，我們遇到困難不能退縮，不能被困難嚇倒，我相信，只要我們努力，一定能實(shí)現(xiàn)我們奮斗的目標(biāo)，成為國(guó)家的棟梁。只要努力，一切都會(huì)美好。人，有了物質(zhì)才能生存；人，有了理想才談得上生活。有了理想，才能有奮斗的目標(biāo)，才能有人生的精彩！最后我想說(shuō)，少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)，國(guó)家的未來(lái)才會(huì)興盛。只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，就能建設(shè)祖國(guó)，回報(bào)祖國(guó)！

魯濱遜漂流記讀后感【篇15】

不愛(ài)讀書(shū)并不意味著不愛(ài)翻書(shū)。一摞摞的書(shū)，只要一雙眼，一雙手便足夠了，不必在大腦中過(guò)濾、汲取有益的信息，但自從那次翻閱了《魯濱遜漂流記》之后，似乎這種看法只能用“南轅北轍”來(lái)形容了。

他不屑守成，三番五次地駕著小船去闖天下，回報(bào)卻僅僅是一個(gè)荒島。我真為他感到不公，于是便渴望著圓滿的結(jié)局讀了下去。他在島上度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化為了石鐘乳，保存在了我永恒的記憶里。遇難了，我為他悲傷，恨不得前去助他一臂之力；收獲了，我為他歡喜，恨不得前去與他共舞一曲。

他，修建了兩處安全的住所，馴養(yǎng)了一批好動(dòng)的山羊；制造了許多怪異的器具；縫紉了幾件難看的上衣。他擁有一片果園，一片麥地，他用雙手和大腦創(chuàng)造了什么？只能說(shuō)是一個(gè)奇跡。在他手里，荒島由“北大荒”變成了“北大的信念，他的精神和信念給予了他前進(jìn)的動(dòng)力。精神鑄就了他的成功的人生。

他也曾安然地等待死神的來(lái)臨，煙草卻救活了他的生命；他也曾懼怕野人的到來(lái)，“星期五”卻燃起了他心中的熱情。他哪能抱怨上天的不公，所以他是凡人，也是英雄！

他用雙手有大腦創(chuàng)造了的，你我已經(jīng)共同見(jiàn)證！

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《魯濱遜漂流記》讀后感

這本作品中的哪句話給您留下最深刻的印象？閱讀作者的作品往往會(huì)讓我們想到更多的事情。讀完一本書(shū)之后，寫(xiě)一篇讀后感能夠幫助我們更好地掌握知識(shí)和理解思想。為了讓您滿意，我精心制作了這篇“《魯濱遜漂流記》讀后感”。

《魯濱遜漂流記》讀后感 篇1

一個(gè)人不論遇到什么樣的困難，要學(xué)會(huì)樂(lè)觀的接受現(xiàn)實(shí)，并用自己的雙手去改變現(xiàn)狀，這就是我從小說(shuō)《魯濱遜漂流記》中得到的最大收獲。

這本書(shū)的主要內(nèi)容講的是:一位英國(guó)青年厭倦了在家里平淡無(wú)奇的生活，決定周游世界。1659年，他登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的船，不幸遇到了可怕的風(fēng)暴。他獨(dú)自一個(gè)人漂流到一個(gè)陌生的荒島，靠著雙手和工具，造房子，種糧食，養(yǎng)牲畜，還從土著人的刀下救了一個(gè)人——星期五。魯濱遜用了28年的時(shí)間，把荒島建設(shè)成了一個(gè)世外桃源，最后又奇跡般地回到歐洲！

在英國(guó)文學(xué)中，《魯濱遜漂流記》是第一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，他創(chuàng)造了新的文學(xué)體裁！這篇小說(shuō)的每一個(gè)地方都讓我難忘，都讓我覺(jué)得不可思議。我不能想象魯濱遜是怎樣忍受住那二十多年的寂寞的，也想象不出他在自己制作工具，加工糧食時(shí)，吃了多少苦，流了多少汗，我更不知道當(dāng)他遭遇地震，生病和看見(jiàn)野人的時(shí)候，心里是多么害怕。

笛福為我們創(chuàng)造了一個(gè)具有征服自然的無(wú)限勇氣和堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神的魯濱遜形象，他代表了資產(chǎn)階級(jí)在原始積累時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神！

魯濱遜的堅(jiān)韌不拔使我想起了我學(xué)自行車(chē)時(shí)的情景，雖然我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的摔倒，但從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)，我仍然堅(jiān)持著繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，雖然很累，但一切都值得，學(xué)會(huì)后騎，著自行車(chē)的感覺(jué)非常舒服，心里全部都是成就感和高興。

我想我以后還要像魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，執(zhí)著，勇敢的去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

《魯濱遜漂流記》讀后感 篇2

暑假里，我去圖書(shū)館借閱了幾本書(shū)，其中《魯濱遜漂流記》給了我深刻的印象。

書(shū)里主要說(shuō)魯濱遜不甘于家里的優(yōu)裕生活，一心想出外打拚。在一六五九年，他與朋友登上了開(kāi)往巴西的商船?？墒撬瓉?lái)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴，商船觸礁，其他人全部遇難，僅他幸存，流落荒島，在那里生活二十八個(gè)年頭。其間發(fā)生了許多事情，吃、穿、住等都得他獨(dú)立思考、克服困難，憑借自己雙手和不怕困難、吃苦耐勞的精神，最終在荒島上創(chuàng)造自己美好的生活。最后偶遇過(guò)往船只回到家鄉(xiāng)。

讀完這本書(shū)，我心里涌起一股佩服之情。魯濱遜面對(duì)那種無(wú)人依賴(lài)、突如其來(lái)的災(zāi)難靠自己的聰明頭腦和勤勞的雙手在島上生存了下來(lái)，沒(méi)有不自暴自棄，信心是戰(zhàn)勝困難的法寶！

每個(gè)人生活中隨時(shí)都會(huì)有困難，魯濱遜也不例外，但在面對(duì)困難時(shí)，有些人選擇放棄，有些人樂(lè)觀面對(duì)，決不向困難低頭。我們生活在今天的幸福環(huán)境中，父母為我們開(kāi)拓成長(zhǎng)道路，老師教會(huì)我們學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和社會(huì)科學(xué)等等內(nèi)容。盡管學(xué)習(xí)的道路上有“攔路虎”，讀了這本書(shū)后我認(rèn)為，只能是暫時(shí)擋住我前進(jìn)的步伐。我們應(yīng)該具備魯濱遜那樣不抱怨、堅(jiān)強(qiáng)、有信心克服困難的特點(diǎn)。迎難而上，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，只要付出一定會(huì)有收獲的！

“一本書(shū)可以拯救一個(gè)人”我百分之百相信這句話。書(shū)中展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)的精神。他的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

《魯濱遜漂流記》讀后感 篇3

有這么一本書(shū)，讓你讀著讀著，一顆跳動(dòng)的心不由得懸了上去;有這么一本書(shū)，讓你讀著讀著，不由得佩服這一人物;有這么一本書(shū)，讓你讀著讀著，不由得也和他一樣向往大海，向往茫茫大海中那一座小小的孤島……那么，這是一本什么書(shū)呢?這是一本探險(xiǎn)小說(shuō)，書(shū)名《魯濱遜漂流記》。書(shū)的作者是英國(guó)的丹尼爾。福笛，主人公是魯濱遜。

這本書(shū)講的是魯濱遜年輕時(shí)候的夢(mèng)想是去航海，他的父母非常反對(duì)。于是在一天夜晚，他離家出走，上了大船，出去航海，但是天有不測(cè)風(fēng)云，在一次暴風(fēng)雨中，船被撞破了，大家都坐到了救生艇上，一個(gè)大浪打來(lái)，大家都葬身海底，只有魯濱遜一個(gè)人被海水沖到了一個(gè)小島上。第二天，他看到那條被撞破的船也漂到了小島附近，他就把船上的生活物品拿到了島上，自己建了住所，養(yǎng)了一大群羊，種了好多麥子，還養(yǎng)了一只鸚鵡，教他說(shuō)話。不久，食人族來(lái)了，魯濱遜救出了一個(gè)要被吃掉的野人做他的仆人，取名叫星期五。又救出一個(gè)西班牙人和星期五的爸爸，后來(lái)，一些英國(guó)人上了小島，他們抓住了一個(gè)船長(zhǎng)、大副和一名旅客，魯濱遜經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，救出了他們，并收回了那條大船。他們一起乘那條大船回去了，他在那小島上生活了四十多年。

讀完這本書(shū)，我深有感觸，魯濱遜是一個(gè)非常聰明和勇敢的人，他一人在那無(wú)名沒(méi)人居住的小島上生活了那么多年，經(jīng)歷了那么多的事，沒(méi)有人幫他，他和食人族的野人發(fā)生戰(zhàn)斗，如果他不夠勇敢，不夠機(jī)智，能救出那么多人?能戰(zhàn)勝困難?還能活著回來(lái)嗎?再想想我們，遇到困難不去想辦法解決，就想逃避。魯濱遜靠著自己的勇敢和機(jī)智在那和一顆熱愛(ài)航海和戰(zhàn)勝困難的心，救了自己也救了別人。他那勇敢戰(zhàn)勝困難的精神值得我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)。

《魯濱遜漂流記》讀后感 篇4

從前，我一直認(rèn)為自理能力沒(méi)多大的重要性，可自從我讀了《魯濱孫飄流記》一書(shū)以后，才對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。

一向愛(ài)好航海的魯濱孫飄流到了孤島上，生活了二三十年，他沒(méi)有儲(chǔ)備糧食，沒(méi)有生活用品，離開(kāi)了社會(huì)，離開(kāi)了集體，怎么能生存下去呢?然而，他沒(méi)有被困難嚇倒，憑著他自己堅(jiān)韌的意志，頑強(qiáng)生存了下來(lái)。他自己做衣服，做篩子，自已治病，甚至還做出了木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產(chǎn)、生活用品。

就這樣，魯濱孫在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來(lái)的呢?不是從有生活自理能力開(kāi)始，然后才逐步形成獨(dú)立生存的能力嗎?可見(jiàn)，養(yǎng)成生活自理能力是多么重要啊!這使我不由得想起了自己，就拿魯濱孫做衣服來(lái)說(shuō)，這對(duì)我而言，縫塊布、釘個(gè)扣子都是很困難的。原因是因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了父母為我創(chuàng)造優(yōu)越條件，像溫室里的花朵;沒(méi)經(jīng)歷風(fēng)雨，沒(méi)受過(guò)生活的磨礪，根本無(wú)法去體會(huì)幸福的來(lái)之不易。在學(xué)習(xí)中，我常遇到一些困難。但這點(diǎn)困難與魯濱孫獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比是微不足道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難呢?

冰凍三尺非一日這寒。要想成為魯濱孫那樣了不起的人物，我就得從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉。

即將放假了，我準(zhǔn)備利用假期來(lái)鍛煉自己的自理能力，做一些力所能及的事情，雖然和魯濱孫在孤島上獨(dú)立生活比起來(lái)，我還差得很遠(yuǎn)，但為今后的生存能力打下良好的'基礎(chǔ)，我必須鍛煉自己。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我決心讓自己鍛煉成為像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人物，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)生活中的困難，以積極向上的心態(tài)來(lái)迎接美好的生活。

《魯濱遜漂流記》讀后感 篇5

《魯濱遜漂流記》讀后感

沈思源

這些天，我閱讀了英國(guó)作家笛福的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。看完這本書(shū)，我最大的體會(huì)是，我們要學(xué)習(xí)魯濱遜，在逆境中決不放棄！

小說(shuō)里講，魯濱遜從小就有一個(gè)夢(mèng)想，想出海遠(yuǎn)航。長(zhǎng)大后，他隨朋友一起出去航海，學(xué)會(huì)了一些本領(lǐng)。有一次，他與同伴們一起去南美洲探險(xiǎn)，海上遇到巨大的海嘯和風(fēng)暴，船在途中不幸觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，他只身漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。在那個(gè)人跡罕至，野獸遍布的荒島上，魯濱遜憑借毅力和智慧在島上整整生活了二十八年。他建房屋、開(kāi)糧田、種葡萄、養(yǎng)山羊、捕海魚(yú)、斗野人……譜寫(xiě)了一部驚人傳奇。歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，最后，他回到了巴西。

我想，一個(gè)普通的人，怎么能在島上僅靠幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒(méi)有，卻生存二十八年呢！這一般人想都不敢想的事，魯濱遜卻做到了。有一次發(fā)高燒，島上沒(méi)有藥，他就利用簡(jiǎn)單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的“藥”。一連幾天四肢無(wú)力，但他決不放棄，堅(jiān)信自己的病一定會(huì)好。后來(lái)，他終于戰(zhàn)勝了病魔，康復(fù)了。

讀完之后，我的心情久久不能平靜。如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商?？我能干些什么？?huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，多孤單呀！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！魯濱遜是多么的樂(lè)觀向上，哪怕只有一線希望，他也要爭(zhēng)取，決不放棄！想想我自己，上次得了腮腺炎，在醫(yī)院打點(diǎn)滴，一連幾天沒(méi)去上學(xué)，我一疼就哭，心煩意亂的。魯濱遜若知道了，一定會(huì)笑話我吧。還有，我的成績(jī)經(jīng)常有起伏，考得差時(shí)，我就懷疑自己不是讀書(shū)的料子，甚至想放棄。

看了《魯濱遜漂流記》后，這些天，我常常思考一個(gè)問(wèn)題：我們還小，生活的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，以后，我們應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)困難，怎么面對(duì)逆境？其實(shí)，魯濱遜給了我們一個(gè)響亮的回答，那就是——笑對(duì)逆境，永不言棄！

《魯濱遜漂流記》讀后感 篇6

當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。《魯濱遜漂流記》是被譽(yù)為‘英國(guó)小說(shuō)之父’丹尼爾？笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒島。

他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。

曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存?！濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋€(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。

如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信。我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是攙扶著我，然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)！閱讀魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神。此時(shí)，魯濱遜，已成為我心中的英雄，面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不能退縮，更不能放棄，我要戰(zhàn)勝自己，用自信和堅(jiān)強(qiáng)書(shū)寫(xiě)我的人生。

魯濱遜是個(gè)偉大的人，他不因一件事而絕望，不因一件事而失去了對(duì)生活的希望，而是因此更熱愛(ài)生活，并有決心去戰(zhàn)勝生活上的困難。他用自己的雙手，自己的智慧去創(chuàng)造生活，利用簡(jiǎn)單的工具，自力更生，經(jīng)過(guò)他的不懈努力不僅克服了生活上的困難，而且更使自己有了生活的住所和牧場(chǎng)。在如此艱難的環(huán)境中，他卻能如此堅(jiān)強(qiáng)的生活下去，并且不因?yàn)橐患y辦的事情而放棄對(duì)生活的希望。這更使我重新燃起了對(duì)生活的熱愛(ài)之火。

如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜？想想魯濱遜，他為了生存一直堅(jiān)持不懈地拼搏著、抗?fàn)幹?。生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì)，去珍藏身邊的幸福與感動(dòng)。

掩卷深思，我要重新審視我的人生。生活是美好的，我愿用我笨拙的畫(huà)筆，描繪最美的未來(lái)！

《魯濱遜漂流記》讀后感 篇7

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我喜歡的讀書(shū)，最喜歡的書(shū)就是《魯濱遜漂流記》，魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)、智慧與樂(lè)觀深深地吸引了我。

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾。笛福寫(xiě)的，出版于吉林大學(xué)出版社。書(shū)中主要講了魯濱遜在一次航海的途中遇到風(fēng)暴，漂流到了一個(gè)荒島上，開(kāi)始過(guò)著與世隔絕的生活，但他憑借自己的智慧、勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，在荒島上生活了28年，終于返回了故鄉(xiāng)。

魯濱遜雖然身陷絕境，但依然憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，在殘酷的生活面前頑強(qiáng)不屈地生存了下來(lái)，最終回到了人類(lèi)社會(huì)，他的精神令我欽佩不已。這本書(shū)給了我很多啟迪：生活中不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到挫折和失敗，我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要學(xué)會(huì)不畏懼、不退縮、勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，只有這樣所有困難才能迎刃而解。

在生活中，我很缺乏魯濱遜遇到困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。有一次，爸爸教我輪滑，我迫不及待地穿上輪滑鞋，剛想站起來(lái)時(shí)卻摔了一跤。我扶著椅子膽戰(zhàn)心驚地站了起來(lái)，可是沒(méi)滑幾步又摔倒了，膝蓋也摔得紅腫了，于是我便不想再學(xué)了，垂頭喪氣地坐在了椅子上。就在這時(shí)，我看到一個(gè)小孩子也在練習(xí)輪滑，看著他一次又一次摔倒，可始終堅(jiān)持不懈，我被深深地觸動(dòng)了。我想到了魯濱遜，他在荒島上那么堅(jiān)強(qiáng)、那么勇敢、那么樂(lè)觀，這些不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？于是我咬緊牙關(guān)站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，最后我終于學(xué)會(huì)了輪滑。

《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我受益匪淺，以后碰到任何困難我都會(huì)學(xué)習(xí)魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀，做一名生活中的強(qiáng)者。

《魯濱遜漂流記》讀后感 篇8

悲觀世界的樂(lè)觀者

你能想象，一個(gè)人，漂在荒島生存20--年之久，還未被悲觀所擊倒嗎?你能想象，這個(gè)人，還能把這荒無(wú)人煙地改造成天堂嗎?你敢相信嗎?沒(méi)錯(cuò)，此人，乃是我們的老熟人—魯濱遜。

相信，此人故事相信眾人都應(yīng)該都清楚吧!他出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，不顧父母的勸阻，多次出海。不想一次出海時(shí)，同伴皆葬身海底，惟他幸免于難。于是，他在荒島上做了許多事，生存了20--年之久，最終重返英國(guó)。

他的樂(lè)觀主義精神深深撼動(dòng)了我。試想一下，若把你丟棄于荒島上，你能像他那樣鎮(zhèn)靜，樂(lè)觀，勇敢，并生存20--年之久嗎?莫說(shuō)20--年，怕是有40%的人一個(gè)星期都無(wú)法挺過(guò)呢!況且，他并不向現(xiàn)在社會(huì)上某些人，以為自己一定完了，整天自暴自棄，或是怨天尤人。他上島后，首先想到的，是懺悔，緊接著，還洋溢著一胸膛的樂(lè)觀，列出了他到島上來(lái)的一堆優(yōu)勢(shì)。誰(shuí)能在困境中，想到被困困境，還能有啥優(yōu)點(diǎn)?就好比，你會(huì)在鯨鯊的肚子里，想著在這里面有什么好處嗎?肯定不會(huì)!可他魯濱遜會(huì)!由此可見(jiàn)，他是有多樂(lè)觀啊!在這20--年里，魯濱遜就是靠著他驚人的毅力，滿胸的樂(lè)觀，超人的勇氣與智慧，才得以存活下來(lái)。若沒(méi)了這些，鬼知道他會(huì)咋樣。

他還有勇有謀，否則，他怎么打敗叛變的水手，回到英國(guó)呢?若沒(méi)了此性格，他就得“生”于此，“長(zhǎng)”于此，“死”于此了。他還很有動(dòng)手能力，要不然他早中晚豪華套餐，就只能喝西北風(fēng)了。他愣是以此改造成了天堂!

再來(lái)看看我自己這個(gè)“小王子”，洗個(gè)白菜，還要“興師動(dòng)眾”，考試失敗也能讓我“飛流直下三千尺”，和他簡(jiǎn)直是天壤之別。我暗下決心，一定要向他學(xué)習(xí)，變成一個(gè)樂(lè)觀，動(dòng)手能力強(qiáng)的人。

我相信，你—魯濱遜的性格，會(huì)越傳越出名……

《魯濱遜漂流記》讀后感 篇9

在這個(gè)暑期里我認(rèn)真重讀了《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。

這本書(shū)里當(dāng)然最欣賞的是主人公魯濱遜，因?yàn)樗錾谝粋€(gè)富裕的家庭，但他到了無(wú)人居住的荒島，仍然能不放棄希望，想盡一切辦法生存，比如他充分利用島上的兩個(gè)有利條件：一是島上的物產(chǎn)豐富，適合植物生長(zhǎng)；二是那艘沉沒(méi)的大船奇跡般的漂流到小島附近，他設(shè)法從船上搬來(lái)了所有能搬動(dòng)的東西。他憑著百折不撓的毅力和勇氣，付出比常人多無(wú)數(shù)倍的勞動(dòng)，頑強(qiáng)的在島上存活。他不僅在島上學(xué)會(huì)了辨別農(nóng)時(shí)、種植谷物，還學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)野羊。經(jīng)過(guò)多年的艱苦勞動(dòng)終于在荒僻的小島上安居樂(lè)業(yè)，并建成了自己的安樂(lè)王國(guó)。

讀了這些，我不禁想到了我們自身。我們養(yǎng)尊處優(yōu)，在家里也可以說(shuō)呼風(fēng)喚雨，但我們安于現(xiàn)狀，慢慢的失去了開(kāi)拓進(jìn)取勇于冒險(xiǎn)的精神，碰到一點(diǎn)困難更是依賴(lài)于粑粑麻麻去解決，不要說(shuō)給我們?nèi)拥交膷u，就是以后進(jìn)入太平社會(huì)也難以立足。特別是我，平時(shí)也懶惰成性，極少干家務(wù)活，更別提懂什么生活的基本經(jīng)驗(yàn)了，以后很可能淪為一個(gè)“生活白癡”！魯濱遜不僅勤勞勇敢，還機(jī)智過(guò)人，充分利用自己所學(xué)的知識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn)，而且善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善生存條件，讓自己不僅生存下來(lái)，還活的精彩。我想我以后更要多多讀書(shū)，因?yàn)楹芏嗲叭说闹R(shí)經(jīng)驗(yàn)多來(lái)自于書(shū)里，這樣我就有了對(duì)那些譬如農(nóng)時(shí)，耕種，狩獵，造船等對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)都是重要的生活技巧的認(rèn)識(shí)，以后也可以加以運(yùn)用。最后一點(diǎn)就是我特別欣賞的是魯濱遜的善良、仁慈，而且知恩圖報(bào)。他結(jié)交了野人族的朋友星期五，有了溫情的友誼，克服了人類(lèi)最大的生存障礙—孤獨(dú)和恐懼感。我想只有真心的對(duì)待別人，才能結(jié)交到真正的好朋友，也讓自己的內(nèi)心變得充實(shí)和強(qiáng)大。

這個(gè)暑假重讀了這本書(shū)，讓我有所思索，也有所感悟，做怎么樣的一個(gè)人和過(guò)一種怎么樣的人生在我的腦中已留下驚鴻一瞥的印記，它的答案那么模糊，又似乎那么清晰……

《魯濱遜漂流記》讀后感 篇10

《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說(shuō)。他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興***的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類(lèi)優(yōu)良的品質(zhì)，像勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和熱愛(ài)勞動(dòng)，并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實(shí)干精神，宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取Ｗ髡哂蒙鷧f(xié)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境，使故事具有強(qiáng)列的真實(shí)感。

拜讀這部小說(shuō)后，我不僅對(duì)作者獨(dú)特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對(duì)魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。

我深刻體會(huì)到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒(méi)愛(ài)過(guò)生活的磨勵(lì)，根本無(wú)法體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易。成天安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，只會(huì)空談理想，缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。在學(xué)習(xí)中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢？

讀過(guò)樣一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的英雄的傳奇生涯后，我深深的被一個(gè)英雄頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現(xiàn)在起，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，以積極向上的心態(tài)向?qū)γ篮蒙睢?/p>

2024《魯濱遜漂流記》讀后感收藏

為了滿足您的需求，我特意創(chuàng)作了這份“《魯濱遜漂流記》讀后感”，相信它能幫助您找到適合自己的使用指南。當(dāng)我們讀一本新書(shū)時(shí)，就像結(jié)識(shí)了一位新朋友；而讀一本熟悉的書(shū)，就像是與老友重逢。在閱讀作品的過(guò)程中，其中人物的描寫(xiě)手法令人嘆為觀止。讀后感是我們閱讀一本書(shū)或一篇文章后，用具體的感受和所得到的啟示來(lái)撰寫(xiě)的文章。

《魯濱遜漂流記》讀后感【篇1】

這個(gè)暑假我閱讀了《魯濱遜漂流記》這篇國(guó)外名著，它讓我懂得了一個(gè)重要的道理。這篇文章描寫(xiě)了一個(gè)叫魯濱遜的年輕人，由于在一次航海途中因?yàn)橐淮物L(fēng)浪，而流落荒島，其余的人都未幸免，于是他便在島上自立根深，慢慢的建起了自己的住所，學(xué)會(huì)了用羊皮制作自己所要用的衣物和皮革制品，還學(xué)會(huì)了用僅有的幾顆種子種出了麥子并且做出了面包，自己動(dòng)手還做出了陶具，用木頭做出了船…最后用智慧讓一條船載他回到了家鄉(xiāng)。

這個(gè)故事其實(shí)告訴了我們一個(gè)很重要的道理，那就是依賴(lài)著父母或其它人長(zhǎng)大的孩子，長(zhǎng)大后不會(huì)自立根生，只會(huì)繼續(xù)依賴(lài)他人，沒(méi)有著獨(dú)立性。假如魯濱遜從小就依賴(lài)他人，他到了荒島上就不會(huì)建造房屋，不會(huì)捕捉獵物，不會(huì)制造工具，不會(huì)做船，種了麥子不會(huì)防飛禽走獸，更不會(huì)向過(guò)往的大船求助…所以，我們不能從小一直在父母的懷里長(zhǎng)大，而要多看看外面新鮮的事物，多做點(diǎn)力所能及的事。

從小就依賴(lài)著父母的后果也是很?chē)?yán)重的。比如在一兩年前，在一所大學(xué)里面出現(xiàn)了一群人，他們聲稱(chēng)不想長(zhǎng)大，還用著嬰兒用品，不想走入社會(huì)，由此看見(jiàn)學(xué)會(huì)獨(dú)立是多么重要，讀后感《暑假讀后感6》。

想要走入社會(huì)，光有好的成績(jī)是不行的，更需要的是獨(dú)立性。

《魯濱遜漂流記》讀后感【篇2】

這本書(shū)的作者是英國(guó)丹尼爾.笛福。講述了一個(gè)名叫魯賓遜.克魯索的故事。

他有一個(gè)航海夢(mèng)，不聽(tīng)父母的勸阻去海外歷險(xiǎn)，不料有一次船發(fā)生的意外，他成為了唯一的幸存者，獨(dú)自一人困在了荒無(wú)人煙的島上，孤苦零丁、生活艱難。沒(méi)想到一住就是28年。這些期間他不斷磨練自己的意志，靠自己的雙手制作面包，在山上選了一個(gè)沒(méi)有野獸和野人，附近有水的山洞。他起初沒(méi)有糧食，他就播種糧食，馴養(yǎng)山羊，收集糧草，衣服就用羊毛皮。生活用具利用陶土做出的盤(pán)子，碗等。歷經(jīng)了種種困難，挫折，百折不撓。后來(lái)在一次荒島探險(xiǎn)中就下了一個(gè)心地善良的野人，他教化了野人并給它取名叫星期五，在魯賓遜和星期五的辛勤努力下，小島上的產(chǎn)業(yè)不斷壯大。直到有一天，他幫助一名艦長(zhǎng)制服叛逆的水手，乘船返回英國(guó)。

從中我覺(jué)得魯賓遜是個(gè)勇敢，執(zhí)著自信的人，他的自強(qiáng)不息，永不棄餒的精神值得我們學(xué)習(xí)！星期五性格純樸可愛(ài)，勇敢忠誠(chéng)是一個(gè)難得的伙伴人！ 只要能變的聰明，是不會(huì)嫌太遲的。

《魯濱遜漂流記》讀后感【篇3】

看了暑假作業(yè)推薦的的名著簡(jiǎn)介，我對(duì)魯濱遜漂流記這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

正好星期六爸爸帶我去圖書(shū)城，我買(mǎi)到了這本書(shū)，回到家就迫不及待地翻開(kāi)了它。魯濱遜真是一個(gè)了不起的人。喜歡冒險(xiǎn)的魯濱遜出海，他的船遇到暴風(fēng)雨而沉沒(méi)，只有他一人幸存，逃到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的孤獨(dú)生活。

在島上，魯濱遜建起了棲身之所，采集野果、捕獵動(dòng)物、種植莊稼、馴養(yǎng)野羊……小島遭到野蠻人“入侵”，魯濱遜設(shè)法救下了一名俘虜，取名為“星期五”，在魯濱遜的訓(xùn)練下，“星期五”成為了一個(gè)忠實(shí)的仆人和同伴。終于有一天，一艘英國(guó)商船來(lái)到小島附近，魯濱遜幫助船長(zhǎng)平息了船員的叛亂，并搭乘這艘船回到了英國(guó)。魯濱遜敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，敢于挑戰(zhàn)大自然，并通過(guò)勤奮勞動(dòng)，開(kāi)動(dòng)腦筋，把小島治理得井井有條。其實(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是一樣的，遇到不會(huì)的題不要輕易放棄，只要開(kāi)動(dòng)腦筋，認(rèn)真思考，一定會(huì)找到答案的。這本書(shū)告訴我們決不放棄，永不言敗的人才能成就一番偉業(yè)，只有堅(jiān)持才能勝利。

《魯濱遜漂流記》讀后感【篇4】

讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，對(duì)我有了很大幫助，書(shū)中的主人公魯濱遜很喜歡航海，但他的命運(yùn)很悲慘，以致他被困在荒島 28 年。他很堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人在島上什么都缺他卻用自己勤勞的雙手、用樹(shù)木做出一件件家具，但他因?yàn)樵诩业臅r(shí)候什么都不愛(ài)學(xué)，而做出每一樣?xùn)|西都要花掉大量時(shí)間，不過(guò)，他雖然缺東西，但時(shí)間是富欲的，當(dāng)他把谷殼扔掉，而這些谷殼卻堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著，正是因?yàn)檫@樣他才有活下去的機(jī)會(huì)。

當(dāng)他認(rèn)識(shí)了新伙伴星期五，是他把星期五救了，星期五雖然是一個(gè)野人，但對(duì)主人一直是忠心耿耿。

我有時(shí)也會(huì)去想象，假如在島上的不是魯濱遜，而是我，只有一個(gè)人，沒(méi)有其它人，也許，我早就哭了也許，我可能不會(huì)像魯濱遜那么機(jī)智，不會(huì)像他那樣能活下去，也不會(huì)像他那么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，荒無(wú)人煙的水漠，不過(guò)我自己也可能會(huì)像主人公一樣，自己做家具，當(dāng)我把自己能想到自己做好了一件家具那時(shí)的表情，就跟我考了 100 分的度卷是完全一樣。

我相信，主人公的夢(mèng)想，一定是回到自己溫暖的家庭中，夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心深處的'最強(qiáng)烈的渴望，也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己的渴望和追求。夢(mèng)在前方，路在腳下。

每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是給人動(dòng)力的源泉。

《魯濱遜漂流記》讀后感【篇5】

國(guó)慶假期，這七天里，我看完了一本挺有名的書(shū)，名叫《魯濱遜漂流記》。書(shū)中主要講述的是故事主角：魯濱遜在青年時(shí)代不安于平庸的小康生活，違背父親的勸告，逃到海外經(jīng)商，被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來(lái)，他逃往巴西，成了種植園主，到非洲購(gòu)買(mǎi)奴隸途中遇上風(fēng)暴，漂流到南美附近的無(wú)人荒島。他很快戰(zhàn)勝了憂郁失望的心情，從沉船上搬來(lái)槍械和工具，依靠智慧和勞動(dòng)獵取食物，修建住所，制造工具，種植谷類(lèi)，馴養(yǎng)山羊，改善了環(huán)境，表現(xiàn)出不知疲倦、百折不撓的毅力。其中有幾處情節(jié)我至今仍然記憶猶新，在此和大家分享一下。

第一處，是魯濱遜剛漂流島無(wú)人島時(shí)的情景。剛來(lái)到無(wú)人島時(shí)，他迷茫了3天，想著今后怎么辦。但他最后還是決定，繼續(xù)生存下去，同命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他在與他一起飄來(lái)的那條破船上找了些有用的東西。開(kāi)始了他新的生活。雖然開(kāi)始很艱苦，但慢慢地，他開(kāi)始學(xué)會(huì)制作工具，制造住所，并制造了圍墻，防止野獸侵襲。從此，每天的生活越來(lái)越順利，后來(lái)還自己制造了食物。過(guò)著豐衣足食的生活。

第二處，便是魯濱遜有一天，看到一群土人來(lái)到他的島上舉行人肉宴。他們帶來(lái)了一群即將被吃的奴隸。殘忍的把他們一個(gè)不剩的全部吃掉了。這一場(chǎng)面恰巧被魯濱遜看見(jiàn)了，他看到了如此殘暴的場(chǎng)景，不免有些害怕：萬(wàn)一他們發(fā)現(xiàn)自己住在島上，豈不是求死一生？于是就回到自己的家加固了周?chē)某菈?。不久后，果然他們又?lái)了，還是和上次一樣帶來(lái)了一群奴隸舉行人肉宴。不過(guò)，這次卻有一個(gè)人從他們手中逃了出來(lái)。正當(dāng)他被那些人追到魯濱遜城墻外時(shí)，被魯濱遜看到了。魯濱遜毫不猶豫的救了他，并教他在野外生存的技能，給他取名為“星期五”。從此，星期五成了魯濱遜最忠實(shí)的仆人和最好的朋友，對(duì)魯濱遜以后的回國(guó)也有很大的幫助。

還有很多有趣精彩的情節(jié)，在此便不一一介紹了。

看完這本書(shū)，讓我感觸良深。一個(gè)沒(méi)有什么野外生存經(jīng)驗(yàn)的人，從出海經(jīng)商到被抓做奴隸再到種植園主最后到成為無(wú)人島上的居民。這些光聽(tīng)著就覺(jué)得不可思議的事，居然都發(fā)生在了他身上，并且他以平常的心情接受了這所有的一切，獨(dú)自一人同命運(yùn)做斗爭(zhēng)。生活中的我們卻是怎樣的呢？不過(guò)遇到了一點(diǎn)挫折，一點(diǎn)困難，便陷入了困境，無(wú)可奈何。從沒(méi)有想過(guò)怎么去應(yīng)對(duì)，反而是在想為什么這些事都發(fā)生在自己的身上。不是樂(lè)觀面對(duì)，而是怨天尤人，抱怨上天的不公和殘忍。時(shí)候?yàn)楹尾幌胂脒@些挫折困難實(shí)在鍛煉自己的能力，是一筆財(cái)富？孟子有句話說(shuō)得好：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。意思是：上天將要下達(dá)重大責(zé)任給這個(gè)人，一定要先使他的內(nèi)心痛苦，使他的筋骨勞累，使他經(jīng)受饑餓，以致身體肌膚消瘦，使他受貧困之苦，使他做的事顛倒錯(cuò)亂，用那些方法來(lái)使他們內(nèi)心受驚動(dòng)，使他的性格堅(jiān)韌，增加他原本沒(méi)有的才能。的確，經(jīng)受這樣的考驗(yàn)，才能接受重任。沒(méi)有能力的人，根本就不配接受這些重任。

生活中，我們也要像魯濱孫那樣，追逐自己的理想，勇敢冷靜地面對(duì)挫折和困難，并想方設(shè)法解決這些難題。比如：學(xué)習(xí)方面遇到不懂得難題，先要鎮(zhèn)定的理解它，然后想盡方法解決它，實(shí)在無(wú)能為力再去請(qǐng)教老師；而不能害怕它，逃避它，連想都沒(méi)怎么想就放棄它。只有冷靜理智地面對(duì)這些難題，才有可能戰(zhàn)勝它們。

因此，我們要像魯濱遜那樣，直面挫折，并設(shè)法戰(zhàn)勝挫折，才能走向成功，達(dá)成自己的理想。人生路上沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有勇往直前。有價(jià)值的人生不會(huì)平靜，平靜的人生永遠(yuǎn)不可能有價(jià)值。有雨過(guò)才有天晴，有風(fēng)雨才有彩虹；有付出才有收獲，有過(guò)失敗的痛苦才能體會(huì)到成功的喜悅。所以，我們要樂(lè)觀地看待人生道路上的困難，要冷靜地思考，勇敢地面對(duì)，最后，巧妙地克服這些困難，邁向成功的彼岸！

《魯濱遜漂流記》讀后感【篇6】

學(xué)校開(kāi)展了“讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”，媽媽便給我買(mǎi)了幾本書(shū)。其中，令我愛(ài)不釋手的就是《魯濱遜漂流記》。

這本書(shū)的作者叫笛福，主要講的是：在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，這艘船只有魯濱遜一人活了下來(lái)。他靠自己的雙手和智慧，在島上自力更生。他有了自己的牧場(chǎng)和家具，還種植糧食、馴養(yǎng)野獸、寵物等。魯濱遜還從食人族里救下了一個(gè)俘虜，并給他取名為“星期五”。魯濱遜在島上生活了二十八年，最后才回到了自己的祖國(guó)的故事。

讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)機(jī)智勇敢、不怕困難、樂(lè)觀向上的人，他就是憑著這些精神，在孤島上頑強(qiáng)的生活了二十八年。二十八年是個(gè)多么漫長(zhǎng)的.歲月啊，不知遇到了多少困難、多少危險(xiǎn)?？墒敲看蔚睦щy都被他克服了，這才頑強(qiáng)的生活下來(lái)。如果自己在島上，別說(shuō)是28年了，就連28天都呆不下去。我們要像魯濱遜那樣知難而進(jìn)，像他一樣憑著自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利。

《魯濱遜漂流記》讀后感【篇7】

讀了這本魯濱遜漂流記之后，我的感觸很深。我覺(jué)得魯濱遜的一生，就是一連串的奇跡，他堅(jiān)強(qiáng)地在荒島上生活了28年，并學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)家畜，種植糧食，學(xué)會(huì)了做粗糙的面包，而且，他還養(yǎng)了一只鸚鵡。然后又救下了一位俘虜，并取名“星期五”，后來(lái)，他們兩人通過(guò)望遠(yuǎn)鏡，發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船之后，才得到離開(kāi)荒島的機(jī)會(huì)。

我讀完魯濱遜漂流記之后，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)能使人感悟到很多人生的真諦，能讓人變得有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，有頑強(qiáng)不屈的精神，有遇到困難不退縮的堅(jiān)定思想。我覺(jué)得，魯濱遜頑強(qiáng)的毅力令人敬佩，堅(jiān)持不懈的精神令人贊揚(yáng)。他身上的那種頑強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神，值得我們學(xué)習(xí)。這本書(shū)告訴我們，我們遇到困難不能退縮，不能被困難嚇倒，我相信，只要我們努力，一定能實(shí)現(xiàn)我們奮斗的目標(biāo)，成為國(guó)家的棟梁。只要努力，一切都會(huì)美好。人，有了物質(zhì)才能生存；人，有了理想才談得上生活。有了理想，才能有奮斗的目標(biāo)，才能有人生的精彩！最后我想說(shuō)，少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)，國(guó)家的未來(lái)才會(huì)興盛。只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，就能建設(shè)祖國(guó)，回報(bào)祖國(guó)！

《魯濱遜漂流記》讀后感【篇8】

瞧，那是誰(shuí)，毅然決然地用他那渺小羸弱的身軀向那命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，聽(tīng)，那是誰(shuí)，靈魂與軀體一同哀嚎著，卻仍不曾后退一步……

——題記

每當(dāng)我想起魯濱遜的時(shí)候，我的腦海里總會(huì)不由得想起這樣的一句話“一個(gè)人，能充滿信心地朝他所理想的方向去做，下定決心過(guò)他所想過(guò)的生活，他就一定會(huì)得到意外的成功”是啊，魯濱遜他一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。

主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。然而真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始！

初到孤島的他是絕望的，沒(méi)有食物，沒(méi)有房子，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，只有死路一條，不是被野獸吃掉，就是被野人所嚼……

最終，堅(jiān)韌的他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，他開(kāi)始對(duì)生活充滿了希望，對(duì)自己充滿了信心，不再整天唉聲嘆氣了，開(kāi)始一心一意的安排了自己的生活，他建起了房子；做了小桌子、小匣子；用從船上找到的槍來(lái)捕捉了山羊；在房子周?chē)N了小麥、稻子；魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡，做他的伙伴……就這樣，魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的王國(guó)。

當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，認(rèn)真的讀完最后一個(gè)字時(shí)，我的心被震撼了，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)縈繞在我的腦海中……

假如我是魯濱遜，獨(dú)自一人在荒島上，能活幾天？一天？?jī)商?？我又可以做什么？劈柴？打獵？我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎？對(duì)生活充滿信心嗎？我的回答肯定是“不”，再說(shuō)了，一個(gè)人孤零零的在荒島上，我一定會(huì)得憂郁癥憋死的。面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。

面對(duì)人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。因此，我們也要從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神，同時(shí)也要學(xué)習(xí)魯濱遜在荒島，不畏艱險(xiǎn)，不怕失敗挫折，艱苦奮斗的精神。

魯濱遜在荒島過(guò)著貧困的生活，然而正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長(zhǎng)，為改變處境而奮發(fā)；也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計(jì)的困難，從而取得了輝煌的成就。

其實(shí)，艱苦的環(huán)境，也會(huì)促成人成才。是的，安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會(huì)誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長(zhǎng)；而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個(gè)人成長(zhǎng)。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流。人生，并不滿布絢爛的朝霞；它是由痛苦，磨難，快樂(lè)的絲線，組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折，積極對(duì)待。我看到這樣一句話：“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順！”花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機(jī)，

生活就像是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望．而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀，畫(huà)的色彩如何，全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。而魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)未來(lái)的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。

如今，我們的生活如此豐富多彩，但人們是否真的有去珍惜呢？我不禁想到現(xiàn)在甚至還有人會(huì)去輕生，多么愚昧的舉動(dòng)啊。想想魯濱遜，他為了生存下來(lái)，回到正常的社會(huì)中去，一直堅(jiān)持不懈地拼搏著。而對(duì)于那些人們，我不知他們領(lǐng)悟到了什么．生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì)，那我們才會(huì)得到更多。

這本書(shū)教會(huì)了我只有懂得珍惜才能體會(huì)到生命的美好，只有珍愛(ài)生活中的一切才會(huì)擁有最幸福的生活，只有堅(jiān)持才能勝利，只有努力才能使我們擺脫困境，只有在磨難面前不低頭的人才能成為真正的強(qiáng)者！

《魯濱遜漂流記》讀后感【篇9】

在我們的課文中，有一位占有頑強(qiáng)毅力的好漢，他就是魯濱遜。這一次，我也真正地走入書(shū)中，去領(lǐng)詳一番為生存而奮斗的滋味。

魯濱遜在年青的時(shí)候，不聽(tīng)父母的奉勸，屢次出海，卻屢遭兇險(xiǎn)。后來(lái)再次出海，成果流漲荒島。在孤島上，他要面對(duì)的難題不是一個(gè)二個(gè)，但他在這什么也沒(méi)有的條件下，仍然建起了莊園，拆訖了羊棚，種起了谷物，做起了面包……在這漫長(zhǎng)的歷險(xiǎn)生活中，魯濱遜要忍耐難以設(shè)想的孤單，并且還在一直地嘗試逃生，惋惜無(wú)一成功。直到拯救了被俘虜?shù)募椅摇岸Y拜五”，魯濱遜才有了一個(gè)真正的陪，而且在“星期五”的輔助下，魯濱遜終于踩上已別28年的故鄉(xiāng)。

魯濱遜的畢生有著諸多的不幸，然而他未經(jīng)是可憐中的萬(wàn)幸了。在海難中遁生，舟只飄到了岸邊，島上有食物……這些好與壞，魯濱遜都把它們逐一對(duì)照著寫(xiě)了下來(lái)。我感到這樣是一個(gè)很好的措施，我們?cè)谙萦诰骄硶r(shí)，返往會(huì)任勞任怨，但是素來(lái)沒(méi)有想過(guò)，本人實(shí)在有許多幸運(yùn)之處。所以，逢事多去利益想，領(lǐng)有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。

魯濱遜可能在孤島上，生涯這么長(zhǎng)的時(shí)光，并且勝利返城，更主要的是他在替生存而斗爭(zhēng)，并有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。魯濱遜在孤島上制作了很多貨色，而且都是在無(wú)所不知取什么皆沒(méi)有的情形下。就比方說(shuō)魯濱遜想要干一個(gè)桶，一啟初，他只是試著用木條圍伏去，發(fā)明不走后，他也不廢棄。在偶爾的機(jī)遇下，他又開(kāi)端燒造瓷罐，一次不言再來(lái)一次，最后末于做沒(méi)了一個(gè)不太像樣卻堅(jiān)名耐用的瓷罐，起初也把瓷罐做得越來(lái)越賴(lài)了。除此之外，魯濱遜還教會(huì)了作點(diǎn)包，這面可什么都沒(méi)有??！為什么魯濱遜能做到這么多？由于他要生存在這個(gè)孤島上要生活地更惡！恰是有盡力生存、更佳生活的信心添上他勤懇不懈的毅力，他才干做到這些。只有有盼望生存的強(qiáng)烈欲望、踴躍向上的生活立場(chǎng)，并付出了無(wú)數(shù)的汗水跟血汗信任有毅力的己必定能成過(guò)。

瞅功《魯濱遜漂淌記》后，實(shí)的會(huì)很從愧不如。要是我到了荒島上，會(huì)是怎么一番慘景。我想爾一定會(huì)失望，不息免何勞動(dòng)，不想任何事件，只是無(wú)奈地躺在沙灘上等逝世吧。就算我榮幸地得以生還也不會(huì)那么努力地去修制屋宇，覓找食品。再想想我有捏美的黏洋，有現(xiàn)成的農(nóng)具，有舒服的場(chǎng)合，有厲害的老師，也捏不出一個(gè)瓷罐來(lái)，對(duì)做面包什么的更是一無(wú)所知。要是我流浪荒島，望來(lái)只有絕路一條了。

不外當(dāng)初，我讀懂了《魯濱遜漂源記》中為生存而奮斗的味道。所以要真的流降荒島，也一定會(huì)抱著渴看生的信思，為我的生活而奮斗，哪怕只能實(shí)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，也要靠著毅力保持下去。

讓咱們像魯濱遜那樣吧，在順境中戰(zhàn)勝艱苦畏縮不前！用倔強(qiáng)毅力往為生存而奮斗！

《魯濱遜漂流記》讀后感【篇10】

這個(gè)寒假我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，書(shū)中主人公魯濱遜-克羅索出出生于1632年，父親是德國(guó)人，由于在英國(guó)經(jīng)商，所以靠做生意在約克市置辦了一份家產(chǎn)。母親是當(dāng)?shù)氐拿T(mén)望族，因?yàn)樾蒸敒I遜，所以給他起名叫魯濱遜-克羅索，他可以說(shuō)是一位家境殷實(shí)的富家子弟了。

他本可以舒服地過(guò)一生，但為了自己心中出海遠(yuǎn)游的夢(mèng)想，不聽(tīng)父母的勸阻，而踏上了艱辛的航海歷程，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，開(kāi)始了充滿傳奇色彩的漂流生涯。在朋友的幫助下一起出了海，在一次航海過(guò)程中遇到暴風(fēng)雨將他搭乘的船毀壞了，還好在一個(gè)荒島上幸存了下來(lái)。他憑借著自己的智慧和勇氣，克服了種種困難，在島上生活了勇氣和智慧所折服，他不安于平淡，不畏艱險(xiǎn)，積極進(jìn)取，是一位新型的冒險(xiǎn)家，開(kāi)拓者和殖民者。他是那個(gè)時(shí)代資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄，代表著一個(gè)理想化的資產(chǎn)者形象。沒(méi)有理智、做事沖動(dòng)的人，沒(méi)有聽(tīng)從父母的勸告，差點(diǎn)失去生命回不了家鄉(xiāng)。讀了這本書(shū)后讓我懂得了只有苦苦的奮斗，付出了努力，辛勤勞動(dòng)了，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。在生活中也要保持這種精神，否則將一無(wú)所獲。

現(xiàn)在的孩子都生活在父母的庇護(hù)下，什么事情都給我們安排好了，沒(méi)有吃過(guò)苦，到了社會(huì)上獨(dú)立生活就會(huì)處處碰壁。所以我們要鍛煉當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活時(shí)，不能被困難嚇倒，應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我，從小事做起，始終要保持一種積極樂(lè)觀的心態(tài)，這樣才能為我們的將來(lái)成功的鋪墊好基礎(chǔ)。

《魯濱遜漂流記》讀后感【篇11】

窗外細(xì)雨濛濛，屋內(nèi)燈光柔和，我坐在書(shū)桌前，一邊喝著清茶，一邊翻閱著帶著淡淡油墨書(shū)香的英國(guó)作家丹尼爾?笛福的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，盡管這已不是第一次閱讀，但我仍津津有味、愛(ài)不釋手。

夜已深，輕輕合上書(shū)本，一個(gè)高大的形象再次浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。本是英國(guó)貴族的他厭惡那庸庸碌碌的人生，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他毅然放棄了那富裕而又舒適的生活，踏上了艱險(xiǎn)的航海路程，開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。不幸的是，途中遇到了風(fēng)暴海嘯，全船的人除魯濱遜外無(wú)一幸免，他輾轉(zhuǎn)流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島，可他憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神生存了下來(lái)，這一住就是27年！他不僅自己在島上種植大麥和稻子，還自制生活用具，保證了自己的生活需要。為造船回鄉(xiāng)，他又花費(fèi)了多年的時(shí)間，耗盡了無(wú)數(shù)的心血。功夫不負(fù)有心人，在屢敗屢戰(zhàn)之后，他終于回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。我很喜歡書(shū)中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理往往比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”魯濱遜那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的精神也深深感動(dòng)了我。

現(xiàn)實(shí)生活中有很多人都是遇到問(wèn)題便退縮，不能勇敢面對(duì)困難，尤其是一些獨(dú)生子女，被家長(zhǎng)們視為掌上明珠，過(guò)的是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，不要說(shuō)冒險(xiǎn)了，就連小小的家務(wù)也做不了?？赡苡腥苏J(rèn)為，學(xué)生只要學(xué)習(xí)成績(jī)好就可以了。讀書(shū)固然重要，但生活的小事也不能忽略。想一想，在荒無(wú)人煙的孤島上，如果你連生活都不能自理，你能生存下來(lái)嗎？雖然魯濱遜是小說(shuō)里的人物，但現(xiàn)實(shí)生活中我們身邊也不乏這樣的楷模：那身殘志堅(jiān)，用雙腳彈奏鋼琴，揚(yáng)起人生理想風(fēng)帆的劉偉；那出身貧寒、辛苦工作，卻將大部分收入資助貧困學(xué)子的最美洗腳妹；那來(lái)自打工一族卻樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，用歌聲打動(dòng)我們的西單女孩；那毅然沖進(jìn)火海救人，哪怕?tīng)奚苍谒幌У奈绦觥@樣的人真是太多太多，他們都真真實(shí)實(shí)、平平凡凡，卻令我們深深感動(dòng)。面對(duì)困難，他們勇往直前；面對(duì)挫折，他們毫不放棄；面對(duì)質(zhì)疑，他們坦然面對(duì)；面對(duì)失敗，他們堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立！我也不禁反問(wèn)自己：“如果我像書(shū)中的魯濱遜那樣在大海中遭到風(fēng)暴，我能像他那樣與風(fēng)暴搏斗，能在荒島中獨(dú)自生存，能最終如愿回到故土嗎？”恐怕我早已被那大海所淹沒(méi)，被魚(yú)蝦所吞食；如果我僥幸漂流到孤島，能活幾天？一天？?jī)商?？我又能干些什么？我?huì)劈柴嗎？會(huì)打獵做飯嗎？我連洗自己衣服還笨手笨腳呢！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那種不怕困難的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，取得最后的勝利。

學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，那這個(gè)世界上我們還有什么苦難不能戰(zhàn)勝，還有什么理由輕言放棄？

《魯濱遜漂流記》讀后感【篇12】

最近，我讀了一本世界名著，那就是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

初看這本書(shū)的簡(jiǎn)介，就有一個(gè)問(wèn)題縈繞心間，揮之不去：魯濱遜是怎樣一次又一次戰(zhàn)勝困難，重返家園的呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)真閱讀了這本書(shū)，終于找到了答案：是大無(wú)畏的勇氣和超凡的智慧讓魯濱遜絕處逢生。

魯濱遜戰(zhàn)勝一切困難的勇氣令人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航行中遇到海難，翻了船，他因此流落到了孤島。試想，如果沒(méi)有勇氣，在那與世隔絕、荒無(wú)人煙的孤島上，會(huì)有什么結(jié)果？懦弱者，恐怕只有坐以待斃了。雖然魯濱遜也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)恐懼心理，但勇氣最終讓他生存了下來(lái)，而且是足足28個(gè)春秋！這是一個(gè)人間奇跡，有誰(shuí)能夠不贊嘆呢！

光有勇氣還不行，還要有智慧來(lái)幫忙。魯濱遜能夠生存下來(lái)的另一個(gè)重要的原因就是智慧。他憑借自己的智慧，搭起了棲身的窩棚，開(kāi)墾了荒地，種出了水稻，馴養(yǎng)了飛禽走獸……經(jīng)營(yíng)起了家業(yè)，依靠自己的一雙手創(chuàng)造出了所有生存的必需物品。沒(méi)有了智慧，他也只能望洋興嘆、束手無(wú)策?；蛟S讓猛獸吞噬，或許被野人所殺……

魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和非凡的智慧，令我自愧不如——因?yàn)槲业哪憙壕捅容^小。就拿四年級(jí)上學(xué)期的一件事兒說(shuō)吧：那天，老師突然對(duì)我說(shuō)：“蔡偉杰，今天，讓你來(lái)領(lǐng)操。”我可不想上，因?yàn)橐坏┰谇懊孀鲥e(cuò)什么動(dòng)作，全校師生都看得見(jiàn)哪！我可丟不起那臉。于是，我便裝著要上廁所，混了過(guò)去。想來(lái)，這是勇氣不足的原因??！還有，一到著急時(shí)，我的大腦就一團(tuán)糟，冷靜不下來(lái)，不懂得用智慧來(lái)尋找解決問(wèn)題的辦法。這一切，跟魯濱遜遇事冷靜、想辦法去克服困難的行為比起來(lái)，有著多么大的差距??！讀了這本書(shū)后，我有了很深的感悟，自己膽兒小、不夠沉著冷靜的毛病也要在以后的生活中慢慢地改掉了！

智慧和勇氣就如人的手和大腦，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，永遠(yuǎn)是一對(duì)好搭檔，這是我閱讀完這本書(shū)的最大收獲。

【點(diǎn)評(píng)】：小作者具有比較強(qiáng)的概括能力，能通過(guò)自己的閱讀從書(shū)中提煉出最關(guān)鍵的詞匯。確實(shí)，魯賓遜能夠創(chuàng)造奇跡的原因就是勇氣和智慧。提出觀點(diǎn)后，能夠圍繞這2點(diǎn)寫(xiě)出自己的閱讀感受，并能聯(lián)系自己的實(shí)際生活。全文一氣呵成，語(yǔ)句流暢連貫，用詞準(zhǔn)確，是一篇很不錯(cuò)的讀后感。