做人要誠(chéng)實(shí)作文

做人要誠(chéng)實(shí)作文精品。

作文是我們思維之路上的食糧它伴隨我們提升自己的思維品質(zhì)，寫(xiě)作可以讓我們更加自信地表達(dá)思維和判斷?；蛟S"做人要誠(chéng)實(shí)作文"是你正在尋找的內(nèi)容。認(rèn)真收藏本文可供參考！

做人要誠(chéng)實(shí)作文(篇1)

有的人誠(chéng)實(shí)樸素，有的人卻是陰險(xiǎn)狡詐，世界是多彩的，各種各樣的顏色、各種各樣的人，各種各樣的生活

誠(chéng)實(shí)，并非每一個(gè)人都力所能及的。讓我們?nèi)鱿抡\(chéng)實(shí)的種子讓它生根發(fā)芽吧。

這樣，我們的生活才會(huì)更美好，更溫馨。

通過(guò)生活，我明白了許多道理。小時(shí)候，我非常喜歡一個(gè)店里的一個(gè)洋娃娃。我依然清楚地記得，洋娃娃標(biāo)的價(jià)格是20元錢，母親但沒(méi)有錢買給我

有一天，我真的經(jīng)不住洋娃娃的誘惑了，又想到母親枕頭底下剛好有50元錢。那個(gè)時(shí)候的50元錢已經(jīng)夠買我們家一個(gè)月的米了。再說(shuō)這也是用來(lái)買米的呀！我坐在母親的床上猶豫不決，我到底是要還是不要呢？這時(shí)，在我的腦海里打下了許多問(wèn)號(hào)。我鼓勵(lì)自己快些決定要不然母親回來(lái)了就什么也沒(méi)有得說(shuō)了。我在床上自言自語(yǔ)著、想著、想著

不知過(guò)了多久，我還是拿不定主意：到底要不要？要吧，但這是咱家買米的錢哪，如果要了就要餓肚子一個(gè)月，不要，那么我那可憐的洋娃娃就永遠(yuǎn)地呆在那里或?qū)儆趧e人的我又停住了，我不敢再往下想了。我看著枕頭淚不停地往下流，猶如奔騰的大河。最終我還是沒(méi)有拿。

我疲憊地走出母親的房間，走到大門外習(xí)慣地望著天空說(shuō)：我可憐的洋娃娃，我對(duì)不起你，請(qǐng)你原諒我吧，等你的克隆兄弟出現(xiàn)，我讀好書(shū)，賺到錢，我一定把你帶回家，洋娃娃，我可憐的洋娃娃，我無(wú)能，我只好對(duì)你說(shuō)再見(jiàn)了！我的寶貝。然后，奔回房間大聲地哭了起來(lái)。

直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有忘記洋娃娃，我永遠(yuǎn)忘不了它。每想起洋娃娃我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：對(duì)集體或他人的利益損害過(guò)大的事就不要去做，只有維護(hù)了集體的利益，個(gè)人利益才會(huì)有更好的保障。對(duì)，做人就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)！

做人要誠(chéng)實(shí)作文(篇2)

誠(chéng)實(shí)，是做人的基本原則;誠(chéng)實(shí)，可以讓世界變得美好起來(lái);誠(chéng)實(shí)，可以讓別人看得起你;在我生活中，一些小事，我也要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)。

記得那一次，是炎熱的夏天，我在家拿了5元錢就下樓到便利店里買雪糕了，開(kāi)小店的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她滿臉皺紋，腰彎彎的，當(dāng)時(shí)在買雪糕的人很多，我擠進(jìn)去才買到了，買好后，我去買單，那位老奶奶對(duì)我說(shuō);“誒，好，3元?！蔽野?元錢給了那位老奶奶，老奶奶找錢給我了，我拿著錢走往樓上跑。

回到家，我把錢放進(jìn)抽屜里，我算了算，找回了3元給我，心想，這老奶奶怎么算的，也好，找多給我花，然后我美滋滋地把抽屜鎖上。

這時(shí)，我走出房門，經(jīng)過(guò)弟弟的房間時(shí)，弟弟正在讀書(shū)，“誠(chéng)者，天之道也;誠(chéng)之者，人之道也”這時(shí)腦海里閃過(guò)了爸爸經(jīng)常教我做人的道理，我心想，這樣拿了別人的錢可不好，我急忙跑回房間，打開(kāi)抽屜，把那一元錢拿了出來(lái)，我跑到樓下的便利店，還給老奶奶，并說(shuō);“奶奶，你找多我錢了?！崩夏棠涛⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭，夸我是好孩子呢，我轉(zhuǎn)身上樓，頓時(shí)感覺(jué)今天天真藍(lán)呀。

雖然只是那一元錢，卻象征著我的誠(chéng)信，通過(guò)這一件小事，我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，如果每一個(gè)人都有這些美好的品質(zhì)，社會(huì)將變得美好起來(lái)!

做人要誠(chéng)實(shí)作文(篇3)

從小，爸爸媽媽經(jīng)常教育我的一句話：做人要誠(chéng)實(shí)守信。

記得小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我跟爸爸去菜市場(chǎng)買菜。到了菜市，爸爸直接走到一家魚(yú)攤，遞一疊錢給魚(yú)攤老板。爸爸跟魚(yú)攤老板說(shuō)：老板，前周跟你買了四條黃骨魚(yú)，一共41塊錢，當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶錢，你給我賒賬了。本來(lái)答應(yīng)你第二天送魚(yú)錢的，但突然有急事，出差十天，昨晚剛回來(lái)，今天才把錢送過(guò)來(lái)。實(shí)在不好意思。

那魚(yú)攤老板愣了一會(huì)，才笑呵呵地接過(guò)爸爸的錢，說(shuō)：你不說(shuō)的話，我都忘記有這一回事了。

事后，我不解地問(wèn)：爸爸，魚(yú)老板忘記這一回事了，你干嘛還要主動(dòng)送錢給他呢?

爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：魚(yú)老板肯賒賬賣魚(yú)給爸爸，他是以誠(chéng)相待，如果我們貪這41塊錢，以后爸爸來(lái)菜市總會(huì)覺(jué)得做賊心虛的，這點(diǎn)小便宜是不能貪的。爸爸已經(jīng)答應(yīng)事后付錢，不能失信的。做人要誠(chéng)實(shí)守信，知道嗎?我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這件事對(duì)我影響很大，從那以后，我對(duì)任何人任何事，都是秉著誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度。借同學(xué)書(shū)，我認(rèn)真保管好，不弄臟，不弄皺，并在約定的時(shí)間內(nèi)歸還;老師交辦的事，我會(huì)盡力做到最好。

誠(chéng)實(shí)是人們對(duì)你態(tài)度的認(rèn)可，守信是人們對(duì)你行動(dòng)的認(rèn)可。我會(huì)永遠(yuǎn)記住做人要誠(chéng)實(shí)守信這句話，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

做人要誠(chéng)實(shí)作文(篇4)

做人要誠(chéng)實(shí)

星期天，媽媽要帶我到二姨家去。我可高興了。因?yàn)槎碳矣锌蓯?ài)的小白狗，她還說(shuō)要送我一只了。腳剛踏門半步，突然想起我昨天答應(yīng)借給小圓一本童話書(shū)，并且?guī)退偷郊依锶ァＮ一剡^(guò)頭說(shuō)：“我不去了。媽媽奇怪的問(wèn);為什么?我把事情的原委告訴了她。

媽媽說(shuō)：“明天再送去吧！”拉起我的手就要走。

不行!不行！小圓來(lái)了會(huì)撲空的.我邊說(shuō)邊把手抽回來(lái)。

那你回來(lái)去小圓家說(shuō)明一下，道歉一聲，把書(shū)送去不就行了嗎”媽媽著急地催我快走。

“不，媽媽如果我忘記這件事，可以道歉。但我并忘記這件事，做人要誠(chéng)實(shí)，我不能撒謊啊！”我急得要哭了。

“我明白了，我的乖女兒是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我會(huì)給二姨解釋的?！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“你去吧！”

我高興地笑了 專注寫(xiě)作，回家拿起書(shū)，朝媽媽做了個(gè)鬼臉，向小園家跑去。

做人要誠(chéng)實(shí)作文(篇5)

“誠(chéng)實(shí)是做人之根本”，這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，人生活在社會(huì)中，總要與外界的事物發(fā)生各種關(guān)系。最重要的就是要誠(chéng)實(shí)。

曾子是孔子的徒弟。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō)，你不要去了，我回來(lái)殺豬給你吃。她趕集回來(lái)后，曾子真要?dú)⒇i，妻子連忙上前阻止。曾子說(shuō)，你欺騙了孩子，孩子就不會(huì)相信你。說(shuō)著，就把豬殺了，培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)的好品德。

夜晚悄無(wú)聲息地降臨了。我獨(dú)自一人在樓上看電視，一個(gè)放在電視上的微不足道的打火機(jī)吸引了我的注意力。剛好旁邊有一些廢紙“嚓”火一下就點(diǎn)著了，火沿著邊緣不斷地?cái)U(kuò)張勢(shì)力。一下子就把我的臉映得紅撲撲的，見(jiàn)火勢(shì)旺旺，我加大碼力，一股股煙冒了上來(lái)。果然不出我所料，我打開(kāi)門讓煙出去?？墒锹斆鞣幢宦斆髡`，煙越來(lái)越大，漸漸地，漸漸地?zé)煆浡苏麄€(gè)房間，連我自己也受到了煙的懲罰。

“不行了，不行了”。我立刻煽滅了那團(tuán)火，硝煙彌漫頓時(shí)風(fēng)平浪靜，恢復(fù)原貌，唯一缺點(diǎn)就是煙太多。我立刻清理了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，打開(kāi)窗戶，讓房間四通八達(dá)，讓煙也銷聲匿跡。突然，媽媽的腳步聲傳入我的耳中，我裝作若無(wú)其中，當(dāng)時(shí)我唯一希望就是不要被媽媽識(shí)破。媽媽走進(jìn)我的房間，第一句話就訓(xùn)斥我：“房間有煙味，又是你玩火，玩火是一件危險(xiǎn)事，容易發(fā)生火災(zāi)，你還不懂?！蔽艺娴姑梗谑潜惴裾J(rèn)是自己的過(guò)錯(cuò)，忽然我想起《曾于殺豬》的故事，還是勇敢的向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

你瞧，就是這個(gè)勇氣，否認(rèn)頂多有些愧疚，可將事實(shí)說(shuō)出去，得到的卻將是無(wú)窮無(wú)盡的誠(chéng)實(shí)。

做人要誠(chéng)實(shí)作文(篇6)

我今年11歲了，在這11年里，我學(xué)會(huì)了好多東西，但有種品質(zhì)的養(yǎng)成讓我現(xiàn)在還記憶猶新。

有一次考試前媽媽對(duì)我說(shuō)，這一次你考90分以上，我可以給你買一只小金毛狗。我滿懷信心來(lái)到學(xué)校應(yīng)考。五年級(jí)考試開(kāi)始了。我開(kāi)始做題，可是第5題不會(huì)做，我想了半個(gè)小時(shí)，時(shí)間到了，沒(méi)辦法只好交了卷。

第二天我來(lái)到學(xué)校，我才考了79分，有點(diǎn)失落，放學(xué)后大家非常開(kāi)心回家了，只有我是最后一個(gè)走的，在校車上，我不知道要不要把分?jǐn)?shù)改一改。在我心里有兩個(gè)小人，一個(gè)小人頭上長(zhǎng)了一對(duì)小角，一個(gè)小人頭上長(zhǎng)了一個(gè)小鐵環(huán)，長(zhǎng)小角的小人說(shuō)：“你想不想要小狗?想的話把分改到99分?！鳖^上長(zhǎng)小鐵環(huán)的小人說(shuō)：“不可以，不可以，做人要誠(chéng)實(shí)!”兩個(gè)小人在我心里吵來(lái)吵去，后來(lái)我把分?jǐn)?shù)改到了99分。

到家后我把卷子給媽媽看，媽媽看到卷子后可高興了：“熊語(yǔ)瑤這是真的嗎?”我說(shuō)這下可以帶我去買小狗了吧!?媽媽說(shuō)：“可以，可以?！眿寢岄_(kāi)著她的小電驢帶我來(lái)到一家寵物店，給我買了一只小狗，我給他取名叫球球，又帶我去逛了萬(wàn)達(dá)，買了布娃娃，還有狗繩，還有狗糧，我可開(kāi)心了。

半夜里我睡不著覺(jué)：這樣做是不是有點(diǎn)不太好?這是不誠(chéng)實(shí)的，如果媽媽知道了會(huì)生氣的!到了第二天，媽媽在房里洗衣服，我對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起!”媽媽說(shuō)為什么說(shuō)對(duì)不起，我說(shuō)我騙了你!對(duì)不起媽媽。媽媽說(shuō)知錯(cuò)就改就是好孩子。

這件事讓我知道了“誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要”。

做人要誠(chéng)實(shí)作文(篇7)

生活中的一些小事，常常會(huì)使我們領(lǐng)悟到做人的道理。當(dāng)然，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷和感悟。下面，就讓我來(lái)給大家講一講吧！

記得我還上一年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師通知我們說(shuō)：“大家明天記得拿字典，我們要學(xué)習(xí)怎樣查字典。同學(xué)們要記住哦！”老師通知了我們，卻又擔(dān)心我們一回家就把這件事情忘得一干二凈，就給各位家長(zhǎng)發(fā)了一條短信，好讓家長(zhǎng)提醒孩子。

老師還真擔(dān)心對(duì)了。我一回到家里，就把老師給我們布置的任務(wù)忘光光了，一寫(xiě)完作業(yè)就去玩，玩得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，什么事情都被拋之腦后。直到晚上吃完晚飯的時(shí)候，媽媽指著手機(jī)上的信息對(duì)我說(shuō)：“明天要帶字典，你帶了沒(méi)有？”??！什么字典？我早就忘記了，干脆就說(shuō)帶了，然后等會(huì)兒放進(jìn)書(shū)包里不就得了嗎？嗯，就這樣子，反正媽媽也看不出來(lái)。

“我……我?guī)Я税　蔽艺f(shuō)話吞吞吐吐，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，就像警察審問(wèn)小偷一樣，小偷怕審問(wèn)出來(lái)，可就糟糕了。

“帶了啊？那你就把書(shū)包拿來(lái)，讓我檢查檢查?！卑?！糟糕了，這個(gè)警察還有這樣子審問(wèn)的，小偷完全想不到啊！好吧，“犯罪”就是“犯罪”了，去拿吧。

當(dāng)我把書(shū)包交給媽媽的那一刻，我的心里好像有一只小兔子一樣，“怦怦”直跳，被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?。抗?，紙里包不住火，媽媽翻了翻書(shū)包，看見(jiàn)書(shū)包里除了作業(yè)還是作業(yè)，哪里有什么字典？“咦？字典呢？逃跑了？”“我……我忘記了……”我說(shuō)?！翱墒悄悴皇钦f(shuō)你帶了嗎？怎么沒(méi)有？”我現(xiàn)在就像啞巴吃黃蓮，雖不是苦的，但還是說(shuō)不出話來(lái)。

“你是不是說(shuō)謊了？”媽媽問(wèn)我?！班??！蔽页姓J(rèn)了，但說(shuō)話的聲音小到連自己也聽(tīng)不見(jiàn)?！昂⒆?，這可就是你的不對(duì)了。做人要誠(chéng)實(shí)，不撒謊，才是好孩子。如果你撒謊了，騙了爸爸媽媽，最后你還是害了你自己呀！”媽媽說(shuō)。“嗯，媽媽，我明白了。我下次再也不撒謊了?！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)。

生活中的小事，總是會(huì)讓你明白許多。而這件小事，讓我明白了：做人要誠(chéng)實(shí)。作文

做人要誠(chéng)實(shí)作文(篇8)

做人要誠(chéng)實(shí)

還記得發(fā)試卷的時(shí)候，我的心里像有一窩兔子在打架，好不緊張。老師要念分?jǐn)?shù)了，我把兩只耳朵豎起來(lái)，終于，老師叫響了我的名字：，100分！??！我心花怒放，高興地走上了講臺(tái)，接過(guò)了老師手中的試卷，真不錯(cuò)，別驕傲哦，爭(zhēng)取下次在考個(gè)100分喔！老師笑著撫摸著我的頭。我在同學(xué)們羨慕的目光下走回了座位上。突然，我猛地想起，有一道題我在考完試后，看了課本，是錯(cuò)的呀！我捧起試卷，定睛一看，果然，我把那道題的小數(shù)點(diǎn)丟了，再看看分?jǐn)?shù)，是要扣2分的。是老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，下課鈴響了，我還以為它啞了呢！可老師好像聾了，把下課的時(shí)間一拖再拖，拖了又拖。終于，謝天謝地，老師布置了作業(yè)，就下課了。此時(shí)的我，覺(jué)得這下課兩個(gè)字好偉大，好偉大！我把試卷塞進(jìn)書(shū)包，急忙跑回家。

兩個(gè)小人的爭(zhēng)論把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我的思想展開(kāi)了激烈的的斗爭(zhēng)，那兩個(gè)小人互不相讓。我難以抉擇，一方面是老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的贊賞；另一方面卻是做人的準(zhǔn)則----城實(shí)。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的思想斗爭(zhēng)，我終于想通了，我們學(xué)習(xí)不僅僅是為了分?jǐn)?shù)，更重要的是學(xué)會(huì)做人。

第二天，我拿著那張?jiān)嚲?，?lái)到老師辦公室，讓老師把我的分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。雖然這次我沒(méi)有考到滿分，但是我的心靈卻得到了滿分----它使我懂得了誠(chéng)信的可貴。我將把它記在心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)

做人要誠(chéng)實(shí)作文(篇9)

我們的媽媽估計(jì)都會(huì)教育我們要以誠(chéng)待人，然而“誠(chéng)”這個(gè)字說(shuō)起了簡(jiǎn)單，但做起來(lái)難。

事情發(fā)生在暑假前，我和杜晨怡在檢查日記，當(dāng)我檢查到我的同桌王紅杰時(shí)，他很誠(chéng)實(shí)的給我說(shuō)：“我沒(méi)有寫(xiě)日記?！倍懦库鶈?wèn)我寫(xiě)了沒(méi)有。我那時(shí)想說(shuō)我寫(xiě)完了，但轉(zhuǎn)念一想“王紅杰就能誠(chéng)實(shí)的說(shuō)自己沒(méi)有寫(xiě)，我為什么不能誠(chéng)實(shí)的回答呢？”我便給她說(shuō)忘了寫(xiě)。

雖然我和我的同桌都受到了懲罰，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得委屈。寫(xiě)了就是寫(xiě)了，沒(méi)寫(xiě)就是沒(méi)寫(xiě)，沒(méi)寫(xiě)就理應(yīng)受到老師的懲罰。不然沒(méi)寫(xiě)說(shuō)寫(xiě)了，心理也會(huì)過(guò)意不去。想到這里我更覺(jué)得這是理所當(dāng)然的！

從這件微不足道的小事中，卻反映了他誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。教會(huì)了我們必須誠(chéng)實(shí)，不然你也撒，我也撒謊，還得一個(gè)謊言去圓另一個(gè)慌言，那得多累??！

我以后一定要以誠(chéng)待人，不能欺騙別人。作為一個(gè)人首要的那就是誠(chéng)實(shí)！

做人要誠(chéng)實(shí)作文(篇10)

我們應(yīng)該怎樣做人？這是一個(gè)比較深?yuàn)W的問(wèn)題。做人最重要的一點(diǎn)是什么？有的人說(shuō)是要有責(zé)任感，有人說(shuō)是要有合作精神，但我認(rèn)為，做人的基礎(chǔ)是——誠(chéng)實(shí)。

誠(chéng)實(shí)像冬日的暖陽(yáng)，給人帶來(lái)溫暖；誠(chéng)實(shí)像夏季的微風(fēng)，讓人感到?jīng)鏊?；誠(chéng)實(shí)是春季的小雨，讓人感到舒暢。

我還清楚的記得，那場(chǎng)考試，它是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我明白了——做人要誠(chéng)實(shí)。

考試已經(jīng)過(guò)了一半，當(dāng)我一滿懷自信的心情去做最后一道題時(shí)，我不禁傻了眼，最后一道大題我竟然不會(huì)做，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是天打雷劈，我的心立刻沉入低谷，想想那美好的假期生活吧！旅游、與同學(xué)玩耍，立即變?yōu)榕萦?。猛然間，我突然想起，書(shū)上有這道題的原題！這簡(jiǎn)直就是雪中送炭??！小心翼翼地把手伸到那本書(shū)上，不知為什么，那書(shū)竟如鐵礦一般沉，讓我拿不起來(lái)。悄悄地，把書(shū)翻到那一頁(yè)眼前那些美好時(shí)光仿佛在揮著手朝我微笑，當(dāng)我的目光盯到那本書(shū)上時(shí)，心情不禁變得萬(wàn)分沉重，心跳在加速，仿佛一只只小兔子在懷抱里竄。不！我不能這么做，我把我的目光收了回來(lái)，怎么辦？一面是開(kāi)心的假期，一面是良心的責(zé)備，天哪！我到底該怎么做？聽(tīng)著秒鐘不停的走著，我的心如潮水一般，如此困難的抉擇讓我不知如何是好。漸漸地，我那只摸著書(shū)的手漸漸地縮了回來(lái)——我，選擇了誠(chéng)實(shí)。

當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，當(dāng)看到那鮮明的錯(cuò)號(hào)時(shí)，我笑了，燦爛地笑了，我選擇了誠(chéng)實(shí)，我為自己的選擇而感到無(wú)比地驕傲！

那一次考試，是我人生歷程中重要的一步。它，改變了我對(duì)人生的態(tài)度，讓我明白了誠(chéng)實(shí)的重要性，讓我深知做人的.道理——做人要誠(chéng)實(shí)！

精選閱讀

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文優(yōu)選

寫(xiě)作文是共同完成的任務(wù)需要我們齊心協(xié)力，精巧的寫(xiě)作技巧能夠使我們的敘述更加生動(dòng)有趣。寫(xiě)好一篇作文還是需要大量的精力和腦力，好的作文一般都具備什么要素？我們編輯了“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文”以配合您的需求，感謝您來(lái)參考并認(rèn)真閱讀我們的文章！

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文【篇1】

人有許多美德，有許多寶貴的品質(zhì)：善良、勤勞、謙虛……但誠(chéng)實(shí)是其中最純凈的。城市是人心靈純凈的折光，不僅僅能夠照亮自己，也能溫暖他人。人，以誠(chéng)為本，以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信，我們青少年更需要誠(chéng)信。

朋友們，也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人：也許你只是蕓蕓眾生中的平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友們，你能夠如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不能夠丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，要讓誠(chéng)信與我們每一個(gè)同行。

大家必須都讀過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧，故事講述的是一位牧童帶著羊群去山上放羊，放著放著，牧童覺(jué)得很無(wú)聊，于是，就對(duì)著山下的人們大喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了!”山下的人一聽(tīng)，就立馬拿著斧頭跑到了山上，結(jié)果一看，連狼的影子都沒(méi)看到，他們生氣極了，就去問(wèn)牧童：“牧童，狼呢，怎樣不見(jiàn)了?”牧童哈哈大笑地說(shuō)：“狼根本就沒(méi)來(lái)。”大人們一聽(tīng)明白自己上了當(dāng)，一個(gè)個(gè)下山了。過(guò)了幾天，放羊的孩子有在山上大叫：“狼來(lái)了，狼來(lái)了!”大家雖然有些懷疑，但還是紛紛跑到山上去。大家又上了牧童的當(dāng)，再也不相信他了。幾天后，狼真的來(lái)了!可不管牧童怎樣叫喊，大家都當(dāng)做沒(méi)事一樣。羊被狼咬死了一大半，放羊的孩子后悔極了，這就是他說(shuō)謊造成的。透過(guò)故事我們明白了人一旦失去了誠(chéng)信大家就不會(huì)再信任他，這樣他不僅僅會(huì)失去朋友，失去別人對(duì)他的信任，造成很多想象不到的后果。

同學(xué)們，讓我們一齊真心幫忙身邊需要幫忙的同學(xué)，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，拒絕等不良習(xí)氣，讓誠(chéng)信扎根我們的心靈，做一個(gè)誠(chéng)信的人吧。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文【篇2】

國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我追劇看了《那年花開(kāi)月正圓》，劇中主人公周瑩就是靠誠(chéng)信立本，腳踏實(shí)地經(jīng)商成為當(dāng)時(shí)女首富，“誠(chéng)是貨真價(jià)實(shí)，信是信譽(yù)卓著”，耳邊久久回蕩著周瑩那鏗鏘有力的教誨聲。

孟子云：誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也。誠(chéng)信是為人之本。生命中不可丟棄的財(cái)富就是誠(chéng)信，沒(méi)有了誠(chéng)信，你所擁有的一切不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，隨風(fēng)而逝。

誠(chéng)信在我們的生活和學(xué)習(xí)中無(wú)處不在。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，有些人變的油腔滑調(diào)，滿臉不正經(jīng);有些人變的世故老成，說(shuō)的話都是客氣敷衍;有些人信口雌黃，滿嘴大話，喜歡吹牛。你不知道他們哪一句是真話，哪一句是假話。那一句話能全信，那一句話只能半信，或者一點(diǎn)都不能信。漸漸的人與人之間充滿了猜忌，充滿了懷疑。

就如我們最常見(jiàn)的一句話見(jiàn)面話：“干嘛呢?有空請(qǐng)你吃飯”，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)“有空”是什么時(shí)候，是明天還是猴年馬月?其實(shí)時(shí)間并不是最重要的，重要的是他根本沒(méi)有心思請(qǐng)你吃飯，這只是一句客套話而已，千萬(wàn)別想太多，慢慢的這個(gè)人說(shuō)話可信度在你心中降低。

誠(chéng)信就如一朵芬芳淡雅的蘭花，靜靜地開(kāi)在每個(gè)人的心田中，盡管香氣幽幽的似有似無(wú)，卻可以傳遞最遙遠(yuǎn)的溫馨關(guān)懷，建立起人們之間相互信任感。

自古以來(lái)，古今中外許多名人就已總結(jié)出誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的重要性。“人無(wú)忠信，不可立于世?！薄罢\(chéng)，乃信之本;無(wú)誠(chéng)，何以言信?誠(chéng)而又信，方為人生。”到了現(xiàn)代社會(huì)，誠(chéng)信變的能看的見(jiàn)了，摸的著了。我的媽媽在人民銀行征信部門上班，負(fù)責(zé)維護(hù)每個(gè)人的征信信息，打印征信報(bào)告。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：要像保護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)自己的信用。如果你上信用黑名單了，你就無(wú)法申請(qǐng)貸款了、不能辦信用卡了、不能坐飛機(jī)了等等，真的感覺(jué)超嚴(yán)重、超可怕。媽媽說(shuō)在不久的將來(lái)，每個(gè)人都將會(huì)領(lǐng)到自己的個(gè)人征信牌照，大家都會(huì)“持照上崗”，誠(chéng)信變的離我們生活越來(lái)越近，越來(lái)越重要。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，青少年是國(guó)家的棟梁，祖國(guó)的未來(lái)。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀“個(gè)人篇”中，要求我們“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，其中誠(chéng)信就是一言九鼎，重于泰山。

誠(chéng)信為本，真誠(chéng)做人，就讓我們一起做個(gè)“一諾千金”的人吧!

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文【篇3】

鈴聲響了，上課了，語(yǔ)文老師三步并作兩步走進(jìn)教室，氣喘吁吁地說(shuō)：這節(jié)，我們不上新課。我先檢查一下同學(xué)們昨天晚上的家庭作業(yè)做的如何？接下來(lái)，我給大家講卷子。

什么？昨晚的家庭作業(yè)？我細(xì)聲細(xì)氣地自言自語(yǔ)道。同桌用胳膊肘碰了我一下，說(shuō)：就是第五課的生字一個(gè)寫(xiě)三遍，組三個(gè)詞語(yǔ)。什么時(shí)候布置的？我問(wèn)。她說(shuō)：就是最后一節(jié)自習(xí)課時(shí)。我恍然大悟，那節(jié)課，我有道題不會(huì)做拿去問(wèn)數(shù)學(xué)老師了。這下，該怎么辦呢？我開(kāi)始緊張起來(lái)。老師一個(gè)挨一個(gè)往過(guò)檢查，沒(méi)做的同學(xué)，手上都挨了兩戒尺。我可是看得清清楚楚，心不禁怦怦直跳。突然，一個(gè)念頭在腦海中閃現(xiàn)：用以前的作業(yè)頂。心情稍微有所平靜，老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。

在我的印象中，老師的目光是最敏銳的，想不到，這次竟被我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我開(kāi)始活躍起來(lái)，左顧右盼、東張西望。這節(jié)課，老師講得津津有味，我得意的一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。心里總是盤(pán)算著：如果今后老師再布置作業(yè)的話，我就可以用此招應(yīng)付?；蛘呦氤龈呙鞯霓k法來(lái)。我是個(gè)懶人，最怕寫(xiě)作業(yè)。要是能如愿以償?shù)脑?，那可就輕松多了。再說(shuō)，下課時(shí)，我還可以在同學(xué)面前炫耀一番，說(shuō)點(diǎn)風(fēng)涼話。想著，想著

鈴聲又響了，下課了，老師整理完所帶的資料，大踏步地朝外走，眼看要出門了，突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，嘴里嘟嘟囔囔地說(shuō)：差點(diǎn)兒，忘了。XX，把你的東西收拾一下，到我的辦公室來(lái)。我有些忐忑不安。在去老師辦公室的途中，我不斷地猜測(cè)：是母親又打電話在老師面前告我的狀了，還是

來(lái)到老師的辦公室，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看。我心里感到火辣辣的。看了一會(huì)兒，他溫和地說(shuō)：你可是我們班的好學(xué)生呀，昨晚的家庭作業(yè)為什么不做？我羞愧萬(wàn)分，低下了高傲的頭，結(jié)結(jié)巴巴地回答老師的提問(wèn)。老師聽(tīng)了我的解釋，說(shuō)：做人要誠(chéng)實(shí)呀！你現(xiàn)在還小，就學(xué)著撒謊，養(yǎng)成習(xí)慣，那將會(huì)怡害終生??！我給你舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子。假如有一天，你急需用錢，就向最要好的朋友借。朋友在借錢之前說(shuō)讓你按X年X月X日必須還，你到期限了還不還，而且不聞不問(wèn)，裝作沒(méi)事兒一樣，朋友找到你，你就撒謊騙他，騙過(guò)一次又一次。月有陰晴圓缺，人有禍福旦夕。你想想，他還會(huì)再上你的當(dāng)，會(huì)伸手幫你嗎？

自古以來(lái)，誠(chéng)實(shí)守信就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們把這種美德視為一種義務(wù)，大力弘揚(yáng)它。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文【篇4】

誠(chéng)實(shí)守信是一種美德，是一個(gè)人必需具有的。

記得那次考試，我正在做著題。突然，一只攔路虎擋在我的面前。我百思不得其解，時(shí)間過(guò)得飛快，還是先做后面其他的題吧。當(dāng)我把其他的題做完之后回過(guò)頭來(lái)又看了看這道題，還是不會(huì)。

這時(shí)，我腦海中冒出一個(gè)念頭：抄書(shū)。因?yàn)闀?shū)就在我的抽屜放著，甚至我都有把握迅速找到這個(gè)題的答案?？墒遣恢涝趺椿厥?，我害怕萬(wàn)一老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦？即使這次抄對(duì)了，下次我還能做對(duì)嗎？于是我又糾結(jié)了半天，幾分鐘又過(guò)去了，最后我決定還是自己做吧。自己最終的這個(gè)小小的決定也讓我如釋重負(fù)。

其實(shí)做人就應(yīng)該這樣。一位登山運(yùn)動(dòng)員，在登山的過(guò)程中，由于所需的裝備過(guò)于沉重，他就丟掉了一些，這樣一下子輕松了許多。當(dāng)教練員問(wèn)他的時(shí)候，他還撒謊說(shuō)都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。途中突然遇到了溜雪，需要拿出雪鉤，他卻早就丟掉了，這下后果可想而知，他因?yàn)樽约旱娜鲋e，丟掉了自己的性命。

那就讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，以誠(chéng)待人，就能交到好朋友，以誠(chéng)做事，定能成就一番偉業(yè)。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文【篇5】

“轟——”，耳邊不時(shí)傳來(lái)令人不厭惡的打雷聲。

果然，天有不測(cè)風(fēng)云，不一會(huì)兒，豆粒大的雨水就像斷了線的珍珠一樣，使勁地往我身上砸?！罢娴姑?！天氣預(yù)報(bào)也沒(méi)說(shuō)下雨啊……”沒(méi)辦法，只得冒雨往學(xué)校騎去。

第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，雖然我對(duì)這種所謂的考試信心滿滿，可頭重腳輕、腦袋發(fā)懵的我還是栽了個(gè)跟頭?！霸趺醋鲥e(cuò)這么多題！”我在心里念叨：“要是有個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)一下該有多好啊?！?/p>

午休結(jié)束后，和幾位好友相約一起去看成績(jī)。辦公室的門虛掩著，給人一種無(wú)法靠近的恐懼感。也不知道是哪個(gè)膽子大的，透著門縫貓著腰瞅了幾眼后，連門都沒(méi)敲就進(jìn)了辦公室。“快來(lái)，老師只放了幾張?！痹捯魟偮?，就看見(jiàn)他手上有支不知道何時(shí)拿出來(lái)的筆，然后從那一沓卷子中嫻熟地把自己的那張抽了出來(lái)，麻利地涂改起來(lái)，似乎是早有準(zhǔn)備。而我，不知怎的，手不由自主地在桌上摸索著，似乎也在尋找什么。當(dāng)心中天平的一端正在不停地加著帶有“誠(chéng)實(shí)”字樣的砝碼時(shí)，突然觸碰到的一支筆有如一塊大石頭壓在天平的另一端，將我心里的最后一道防線也擊潰了?！皠e在那傻站著了，再不快點(diǎn)老師就要回來(lái)了?！蔽乙Я艘ё齑剑炎约旱脑嚲砟昧顺鰜?lái)……

回到教室后，窗外的雨下得更大了，那吧嗒吧嗒的聲音讓人聽(tīng)著心煩。“你干什么壞事了，大冷的天出這么多汗？”同桌問(wèn)我。“小心被老師逮到哦?！薄皠e瞎說(shuō)，哪，哪有的事，那是雨水好不好?！蔽也恢勒f(shuō)什么好，只得搪塞他。一下午，同桌的那句“小心被老師逮到”始終在我耳邊纏繞，甩也甩不開(kāi)，一節(jié)課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

臨近放學(xué)時(shí)，終于“東窗事發(fā)”，老師把我們一個(gè)一個(gè)地叫過(guò)去，原本立下的“攻守同盟”也不攻自破。我羞愧地?zé)o地自容，低著頭，老師自始至終說(shuō)的什么我也渾然不知。

從老師辦公室里出來(lái)，似乎感覺(jué)到一種前所未有的輕松，天也放晴了，陽(yáng)光格外耀眼，照在身上暖洋洋的，給人一種愜意的感覺(jué)。

回到家后，努力回憶著老師訓(xùn)導(dǎo)我們的話，我突然間明白了什么，小心翼翼地寫(xiě)下兩個(gè)字——“誠(chéng)實(shí)”。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文【篇6】

誠(chéng)實(shí)，看乎你的意愿。

我一直盼望在別人眼里我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，但是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的阻礙，我并不能實(shí)現(xiàn)我這若即若離的志愿。

有個(gè)女孩叫多利亞希，她擁有一支非常精致的鋼筆，那是一位大姐姐送的，她喜歡得不得了，一直把它珍藏在背包的暗格里，沒(méi)向任何人提起，因?yàn)樗ε掠腥舜蛩闹饕猓∏?，魯貝有支跟多利亞希一模一樣的鋼筆。而更巧的是，魯貝的綱筆不翼而飛了!于是她翻遍了班上所有人的背包，最后在亞希的背包找到了。于是從此亞希背負(fù)了小偷這樣的罪名，沒(méi)人跟她玩，總是有異樣的眼光盯著她。她解釋過(guò)，畢竟沒(méi)人知道她有一支這么好看的綱筆，而不在人前提起。所以，一切都是蒼白無(wú)力的多余。即使最后真相水落石出，多利亞希誰(shuí)也不再相信，因?yàn)樵诋?dāng)初，所有人都不相信她。

誠(chéng)實(shí)，她做到了，在她心中。可是少了信任，這個(gè)人便不是誠(chéng)實(shí)的，在別人眼中，也不過(guò)是一個(gè)被拆穿的謊言。

魯貝因?yàn)楸怀鸷廾杀瘟穗p眼，捕風(fēng)捉影，她一口咬定是多利亞希，即使亞希一再?gòu)?qiáng)調(diào):她沒(méi)偷，她沒(méi)偷。她沒(méi)偷，她沒(méi)偷。知識(shí)他們擁有同一模樣的筆罷了。

我一直是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，知識(shí)一直不被信任。就是在這樣的事實(shí)中，我漸漸被扼殺。

扼殺。如同多利亞希的命運(yùn)。

誠(chéng)實(shí)與謊言僅遙一步之遠(yuǎn)。若信任，前者;不信任，無(wú)疑，是后者。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文【篇7】

每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，我的夢(mèng)想是做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，如果你要問(wèn)為什么，那就給你講個(gè)幫事好了。故事是這樣的：

有一家大型公司招收一個(gè)總經(jīng)理，有一位年輕人走進(jìn)了這家公司，準(zhǔn)備應(yīng)聘總經(jīng)理，這時(shí)，廣播里傳來(lái)了這位年輕的名字，年輕人走了進(jìn)去，老板一看到這位年輕人，一下子激動(dòng)起來(lái)，說(shuō)：“啊，啊，你來(lái)了，不認(rèn)識(shí)我了嗎？一開(kāi)始，我還不是個(gè)老板，全靠你給我的經(jīng)濟(jì)支持啊，我決定讓你來(lái)做總經(jīng)理?！薄安?，不，我并沒(méi)有給你什么經(jīng)濟(jì)支持啊，況且，就算有，我們也應(yīng)該公平競(jìng)爭(zhēng)?！?/p>

總經(jīng)理突然話峰一轉(zhuǎn)說(shuō)：“恭喜你，你過(guò)關(guān)了?！蹦贻p人問(wèn)什么意思。經(jīng)過(guò)一翻解釋之后，年輕人知道了這是老板精心設(shè)計(jì)的一次考驗(yàn)，挑選了一位誠(chéng)實(shí)的人來(lái)做總經(jīng)理，而年輕人不僅誠(chéng)實(shí)還很正直，所以年輕人就被老板看中了，還做了經(jīng)理。

看了這個(gè)故事，你意識(shí)到誠(chéng)實(shí)的重要性了嗎？它是一種美德，我希望這種美德能夠永遠(yuǎn)的傳承下去。那樣我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越美好，越來(lái)越和諧。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文【篇8】

由于我英語(yǔ)學(xué)得不好，給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，Mary是我在補(bǔ)習(xí)班的英語(yǔ)名字。

有一次，在補(bǔ)習(xí)班考過(guò)試后，緊跟著的下一節(jié)課就發(fā)了卷子。之所以這么快就發(fā)，是因?yàn)橐粋€(gè)班只有10到12名學(xué)生。

“Mary，100分”，老師清澈而又響亮地讀出我的分?jǐn)?shù)：“很好，全班只有兩名學(xué)生考了一百分，一個(gè)是Lina,一個(gè)是你?！蔽壹?dòng)地接過(guò)卷子，說(shuō)：“謝謝老師！”無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)老師給我改錯(cuò)了一道題，把我的錯(cuò)題改成了對(duì)的，我應(yīng)該考98分。我正想找老師，可一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海中：反正又沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，如果我讓老師把我那道題改錯(cuò)，就拿不了一百分了。于是一整個(gè)下午，我都在糾結(jié)與忐忑中度過(guò)，心里不得安寧。

放學(xué)后，我不聲不響地回到家，耷拉著腦袋。看見(jiàn)我回來(lái)了，說(shuō)：“怎么了？怎么蔫頭耷腦的？”我委屈地說(shuō)：“今天老師發(fā)了一張?jiān)嚲?，我考了一百分，可是，其中有一道題是錯(cuò)的，老師卻改成了對(duì)的。我怕告訴老師之后，就得不到100分了?！甭?tīng)了之后，認(rèn)真告訴我：“要誠(chéng)實(shí)，要講信用！”

后來(lái)，我躺在床上想了很久，第二天一早，我就把這件事情告訴了老師，老師還在班里表?yè)P(yáng)了我。聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我很開(kāi)心，我以后還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文【篇9】

《狼來(lái)了》的故事，相信大家再熟悉不過(guò)了吧？故事中的小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。當(dāng)狼群真的來(lái)時(shí)，他的話再也沒(méi)人相信了。

正因?yàn)樗闹e言，導(dǎo)致羊群被吃的后果。這個(gè)故事告訴我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人尤為重要。

從小，父母就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)信待人，誠(chéng)信做事，我將誠(chéng)實(shí)守信作為自己的行為準(zhǔn)則?？捎械臅r(shí)候，我們站在誠(chéng)實(shí)與“善意的謊言”之間，面臨著中傷他人與保護(hù)他人的矛盾當(dāng)中，我們又該如何抉擇呢？

課堂聽(tīng)講是汲取知識(shí)最快、最便捷的方式，高效課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地，所以課堂認(rèn)真聽(tīng)講尤為重要?？上揖褪莻€(gè)不會(huì)聽(tīng)講的人，這也讓我吃了不少虧。

記得那是一節(jié)歷史課上，老師在臺(tái)上講課，聽(tīng)課時(shí)間長(zhǎng)了，難免昏昏欲睡，思想開(kāi)小差，加之我的座位剛好輪換到教室后排，有了這個(gè)“天然屏障”的保護(hù)，我做點(diǎn)小動(dòng)作也是“大快朵頤”的。我將歷史書(shū)翻到后面去看我感興趣的內(nèi)容，對(duì)于老師的講解便充耳不聞了。正當(dāng)我看得入神時(shí)，發(fā)覺(jué)身旁一個(gè)黑影閃過(guò)，在同桌還沒(méi)來(lái)得及“通報(bào)”的情況下，我被班主任老師抓了個(gè)正著。抬頭，與薛老師利劍一般的眼神交匯，我頓時(shí)如霜打的茄子慌了神，連忙將書(shū)翻回來(lái)，假裝認(rèn)真聽(tīng)講。那節(jié)課剩下的十來(lái)分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)宛如過(guò)了半天。雖然表面上認(rèn)真聽(tīng)課，其實(shí)老師講的啥我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。心里一萬(wàn)個(gè)后悔，內(nèi)心已然絕望，心想這下“必死無(wú)疑”，而且肯定要被談話。果然，第二天，薛老師經(jīng)過(guò)我座位時(shí)，用手敲了敲我桌面，讓我抽時(shí)間去辦公室一趟，我早已想到了這個(gè)結(jié)果，崩潰絕望都形容不了我那時(shí)的心情。

走進(jìn)辦公室，老師讓我坐下，我心里面的兩只“怪獸”爭(zhēng)吵不休：實(shí)話實(shí)說(shuō)了吧，大不了挨一頓批評(píng)；還是算了吧，編個(gè)謊言也能蒙哄過(guò)關(guān)，還能逃過(guò)一劫？就這樣，最終，我不會(huì)說(shuō)謊的本質(zhì)還是占了上風(fēng)，我一五一十地向老師說(shuō)了我課堂上的所為。就在我等候老師劈頭蓋臉的訓(xùn)話時(shí)，我聽(tīng)到了薛老師這樣的話：這下我知道了你歷史學(xué)不好的原因。她笑著幫我分析了我的考試成績(jī)，并就我的課堂聽(tīng)講提出了一些指導(dǎo)性建議和有效的方法?？绯鲛k公室，我如釋重負(fù)，原來(lái)講真話、講實(shí)話并沒(méi)有那么難，而且會(huì)讓我們懂得更多，收獲更多。

隨之而來(lái)的另一個(gè)問(wèn)題，就是這件事要不要告訴父母？我不喜歡聽(tīng)母親的嘮叨，要是說(shuō)了，她又得在我耳邊說(shuō)個(gè)不停，什么不認(rèn)真聽(tīng)講不可能有好成績(jī)等。父親呢，雖然不批評(píng)，但他總是笑著跟我說(shuō)幾句反話，并提醒我認(rèn)真聽(tīng)講，雖然覺(jué)得沒(méi)有什么的，但聽(tīng)著也怪鬧心的。

一路上那種絕望中夾雜著悲傷的感情又籠罩著我的心頭，讓我無(wú)處躲藏，只覺(jué)得周遭是亂哄哄的一片，惹得人心煩，就連平日里溫暖和煦的陽(yáng)光，此刻似乎也變得火熱異常。

回到家后，我將此事一五一十地告訴了父母。令我感到意外的是，他們沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我，只是告訴我以后課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，抓住課堂上的每一分每一秒。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，其實(shí)并不難。它要求我們誠(chéng)實(shí)守信，不僅僅是對(duì)別人，對(duì)我們自己也做到問(wèn)心無(wú)愧。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，其實(shí)并不難。它要求我們誠(chéng)實(shí)守信，不僅僅是對(duì)別人，對(duì)我們自己也做到問(wèn)心無(wú)愧。在面對(duì)他人時(shí)，遵從自己內(nèi)心真實(shí)的想法，做到極度的坦誠(chéng)。因?yàn)椋挥凶稣\(chéng)實(shí)的自己，做到極度坦誠(chéng)，才能無(wú)堅(jiān)不摧。

做誠(chéng)實(shí)守信的人作文1000字范例

誠(chéng)信是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。為人以誠(chéng)，待人以信，不但是人的內(nèi)在品質(zhì)，也應(yīng)該是社會(huì)的規(guī)范。誠(chéng)信是荒原上流淌的一汪清泉，誠(chéng)信是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈。你知道哪些有關(guān)于小學(xué)生的誠(chéng)信作文呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“做誠(chéng)實(shí)守信的人作文1000字”，希望能為您提供更多的參考。

做誠(chéng)實(shí)守信的人作文1000字【篇一】

在日常生活中，誠(chéng)信，無(wú)非是講信用！但是，在現(xiàn)代社會(huì)人群中，很難找到它的身影。就說(shuō)昨天，我的大舅請(qǐng)客，說(shuō)好了讓我決定去哪吃飯，而當(dāng)我說(shuō)出要去的地方時(shí)，他卻用種種理由搪塞，結(jié)果，還是去了別的地方；

古人說(shuō)得好，“與朋友交，言而有信”，現(xiàn)代社會(huì)這種不誠(chéng)信的表現(xiàn)是十分令人可氣的，那些不講信義的人為了自身的利益，毫無(wú)察覺(jué)地或毫無(wú)羞恥地丟掉了人與人之間最重要的東西——誠(chéng)信。設(shè)想，說(shuō)話不算數(shù)，人沒(méi)有了誠(chéng)信，人與人之間還有什么情義可講？那還要交朋友干什么呢？

請(qǐng)記住，不講信義，不但會(huì)減少別人對(duì)你的信任感，最終使別人不再相信你，甚至對(duì)你感到厭惡、仇恨，不再與你交往，你的人際關(guān)系就會(huì)越來(lái)越差，最后自食其果害了自己。

劉基在他的名著《郁離子》里講過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)富商在過(guò)河時(shí)因觸礁翻船，他在水中大聲呼喊：“誰(shuí)能救我，我就給他100兩金子！”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸，可是富商只給了80兩，漁夫指責(zé)富商不講信用，商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。第二天，富商仍坐船過(guò)河，不巧又翻進(jìn)了水里，富商仍舊在水中喊：“誰(shuí)能救我上岸，我給他100兩金子?！痹?jīng)救過(guò)它的漁夫告訴周圍的人這個(gè)富商言而無(wú)信，結(jié)果沒(méi)人救富商，他淹死了。

由此看來(lái)，不講信義的后果是很嚴(yán)重的，況且，中國(guó)自古以來(lái)就有“千金一偌”和“自古皆有死，民無(wú)信不立”的優(yōu)秀品質(zhì)，我們能把這種優(yōu)良傳統(tǒng)丟掉？

如何培養(yǎng)誠(chéng)信這種品德呢？關(guān)鍵還是得從“小時(shí)小事”做起，如：小時(shí)候向朋友或同學(xué)借本漫畫(huà)書(shū)，說(shuō)好明天就還，那你就必須在明天把書(shū)還回去，這并不僅是一本漫畫(huà)書(shū)的問(wèn)題，你可能不知道，當(dāng)另一個(gè)要借這本書(shū)的人按時(shí)拿到自己退還的書(shū)時(shí)，會(huì)有多高興！而當(dāng)別人對(duì)你不講信義時(shí)，你又會(huì)有多失望？所以說(shuō)，要擁有誠(chéng)信，首先得要能考慮到他人，替人著想。

為了人與人之間的尊重和信任，讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信人，多做誠(chéng)信事吧，讓社會(huì)都充滿誠(chéng)信！

做誠(chéng)實(shí)守信的人作文1000字【篇二】

誠(chéng)信是從每一件小事體現(xiàn)的，在我們的身邊一定發(fā)生過(guò)許多關(guān)于誠(chéng)信的事。今天我就來(lái)講一講我做的一件講誠(chéng)信的事吧。

那是一個(gè)星期天的早上，我和姐姐到外面去買早點(diǎn)吃，走著走著就到一家克莉絲汀面包店，我們挑了兩只面包，我就到收銀臺(tái)付錢了，我從口袋里拿出10元錢給了阿姨，阿姨找了我2元錢。這時(shí)，我又到面包架旁看價(jià)錢，算了一下，“價(jià)錢不對(duì)呀？”我說(shuō)。姐姐聽(tīng)到我的說(shuō)話聲，連忙問(wèn)：“怎么啦？”我把收銀員阿姨算錯(cuò)錢的事告訴姐姐，姐姐也去看了一下價(jià)錢說(shuō)：“是算錯(cuò)了?！庇谑牵疫B忙跑到收銀臺(tái)前對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，你多找我1塊5元?！?/p>

阿姨馬上又算了算，果然多找1塊5元。阿姨微笑著對(duì)我和姐姐說(shuō)：“真是對(duì)誠(chéng)實(shí)的姐妹呀！”我和姐姐一起說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的?！钡搅思液?，我的心里還美滋滋的呢！

其實(shí)，我們身邊有許多講誠(chéng)信的人，希望我們大家都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

做誠(chéng)實(shí)守信的人作文1000字【篇三】

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)人的基本準(zhǔn)則。只有我們誠(chéng)實(shí)守信，才能讓我們?cè)谧约盒撵`的廣闊土地上，辛勤地播撒誠(chéng)信的種子，讓我們共同筑造起浩瀚的誠(chéng)信森林，從而成為一個(gè)成功人。

宋謙雖然小時(shí)候家里窮，但他酷愛(ài)讀書(shū)。由于他真誠(chéng)待人和言而有信，所以大家都愿意把書(shū)借給他。一次，他借到一本好書(shū)，越讀越喜歡，決定抄下來(lái)?？墒墙钑?shū)的時(shí)限快到了。為了能按時(shí)還書(shū)，他連夜抄書(shū)，手都凍僵了。那時(shí)正值隆冬季節(jié)，他一直抄到后半夜。他母親讓他白天再抄，但是他為了誠(chéng)實(shí)守信，連夜抄好。并把書(shū)絲毫無(wú)損地還給了主人家。主人很高興，讓他隨意挑書(shū)看。

宋謙之所以能成為明朝開(kāi)國(guó)功臣中知識(shí)最淵博的一個(gè)，是因?yàn)樗莻€(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。俗話說(shuō)地好：精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。宋謙因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，所以很多人愿意幫他。所以只要你肯努力，無(wú)論什么險(xiǎn)阻都擋不住你前進(jìn)的腳步，只要你誠(chéng)實(shí)守信，就沒(méi)有做不好的事情。

如果人類沒(méi)有了誠(chéng)信，生活就沒(méi)有了分量，讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的羽翼，去領(lǐng)略世界的美好。留住了真誠(chéng)，生命便有了依托。留住了真誠(chéng)，才會(huì)有心靈的共鳴。只有誠(chéng)實(shí)守信，勤學(xué)勇敢的人，才能體會(huì)到成功的喜悅。讓我們展開(kāi)誠(chéng)信的羽翼，在廣闊的天空下自由翱翔！

做誠(chéng)實(shí)守信的人作文1000字【篇四】

孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也?！泵慨?dāng)我不講誠(chéng)信的時(shí)候，這句話就會(huì)在我耳邊響起。

國(guó)慶節(jié)放假那天，我高高興興地背著書(shū)包回家，一進(jìn)門，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“今天晚上去奶奶家吃飯，去不去??？”我高興地說(shuō)：“好啊，好啊，反正好幾天都沒(méi)有去看奶奶了，順便住幾天?！闭f(shuō)完，就拉著爸爸去收拾衣服。

正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了課桌上有同學(xué)的手機(jī)號(hào)碼，我突然想起，一會(huì)兒我要跟幾個(gè)同學(xué)去楚香苑會(huì)合?？墒俏液脦滋鞗](méi)去奶奶家，很想念奶奶，怎么辦呢？

“不講信用。”“騙子。”“說(shuō)話不算數(shù)?！薄叶呁蝗豁懫鹆怂齻冋f(shuō)我的話語(yǔ)，我跟爸爸說(shuō)：“我不能去奶奶家了，因?yàn)槲乙呀?jīng)答應(yīng)同學(xué)去楚香苑玩了，我真沒(méi)辦法去奶奶家了?！卑职终f(shuō)：“可是，你好多天沒(méi)看奶奶了！”“那……”我猶豫了，“誠(chéng)信，誠(chéng)信……”在我耳邊響起。“不，我要去跟同學(xué)一起玩，我要講誠(chéng)信！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，滿意地笑了。

路上，我看見(jiàn)了，小鳥(niǎo)在為我鳴唱，大樹(shù)在為我跳舞，小草為我點(diǎn)頭，花兒為我綻開(kāi)笑臉。

“喂，有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話！”我被叫聲驚了一跳道：“??？聽(tīng)……聽(tīng)到了?！蔽倚南耄赫骐U(xiǎn)，那一次差點(diǎn)兒就失去了誠(chéng)信！

做誠(chéng)實(shí)守信的人作文1000字【篇五】

誠(chéng)信是我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì)，媽媽從小就教育我做個(gè)誠(chéng)實(shí)講信用的好孩子，每當(dāng)看到“誠(chéng)信”兩字，我就想起了一件事。

在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我們正去上美術(shù)課，可我沒(méi)帶美術(shù)工具，急得像熱鍋上的螞蟻。我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，我先去找柯xx借了一張素描紙我一支畫(huà)筆，我還承諾說(shuō)明天要還她五張素描紙的，我回到了家，我把事情跟媽媽從頭到尾說(shuō)一遍。第二天，要去上學(xué)了，我把借素描紙的事情忘光光了。媽媽提醒了我?guī)孛杓埖臅r(shí)候，我舍不得還柯xx五張素描紙，心想：我只借一張卻要還五張，多吃虧呀！媽媽說(shuō)：“做人要誠(chéng)信”。媽媽還教育我自己做出的承諾就要做到。誠(chéng)信是人與人之間相處最基本的原則，它能讓你以后的人生更美麗，難道你要因?yàn)閹讖埶孛杓埵庞谌藛幔柯?tīng)了媽媽的話我慚愧地低下了頭。

媽媽的話雖不長(zhǎng)，但是給了我做人的方向，我會(huì)永遠(yuǎn)記住“誠(chéng)信”最珍貴。

做誠(chéng)實(shí)守信的人作文1000字【篇六】

中國(guó)有著五千年歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信是中華民族的一種美德。作為一個(gè)中國(guó)人，作為一個(gè)炎黃子孫，我們更要講誠(chéng)信，誠(chéng)信待人。

我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：

很久以前，有一對(duì)夫婦開(kāi)了一家酒店。酒店剛開(kāi)張，生意非常興隆，應(yīng)為這家酒店的酒不僅物美而且價(jià)廉。許多客人經(jīng)常光顧這家酒店。直到有一天，妻子趁她丈夫不在家，就在酒里摻了水，并且提高了酒的價(jià)錢。丈夫回來(lái)后，妻子迫不及待的把這個(gè)“好”主意告訴丈夫。妻子本以為丈夫會(huì)好好的獎(jiǎng)勵(lì)她，結(jié)果丈夫獎(jiǎng)給她的卻是一個(gè)巴掌，并呵斥她：“做生意要講誠(chéng)信。如果沒(méi)有了誠(chéng)信，我們就再也不能換取到別人的相信?！?/p>

漸漸的，這家酒店的客人越來(lái)越少，從以前的生意興隆，到現(xiàn)在的誠(chéng)信掃地，酒店倒閉。妻子對(duì)他當(dāng)初的舉動(dòng)而后悔，可是世界上沒(méi)有后悔藥。

讀了這個(gè)故事，讓我知道了誠(chéng)信的重要性。沒(méi)有了誠(chéng)信，也就沒(méi)有了財(cái)富。只有誠(chéng)信待人，我們才能換來(lái)別人的信任。

“誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是石，擁有誠(chéng)信的人是大寫(xiě)的”人“，所以人人要誠(chéng)信待人。

做人要正直作文四篇

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“做人要正直作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

做人要正直作文【篇1】

正直是人類的的一種優(yōu)秀品德，也是人類社會(huì)對(duì)個(gè)體性格的一種理想追求。正直同公正、善良、智慧、勇敢、誠(chéng)實(shí)等人的高尚品德一樣，一直受到贊賞和褒揚(yáng)，并且成為當(dāng)代社會(huì)思想道德建設(shè)的核心。

那么，什么是正直呢？所謂正就是正確、公正、正氣，就是不偏不斜、不虛偽、不輕狂，就是光明磊落，只看漢語(yǔ)＂正＂上下左右筆畫(huà)的工整寫(xiě)法，就表達(dá)了我們祖先對(duì)正的理解和判斷意識(shí)。所謂＂直＂就是豁達(dá)、坦率、真實(shí)，就是直來(lái)直去、不彎不繞，不隨波逐流。正直在漢語(yǔ)里是重疊詞，表達(dá)同一個(gè)意思，但從人品的生成和實(shí)踐來(lái)看，二者是有邏輯關(guān)系的。只有＂正＂才能＂直＂，只有正才不怕邪；沒(méi)有正確、公正的直，只能叫作坦率、直杠子、傻大炮。

做人要正直。在人類幾千年的文明歷史進(jìn)程中，我們的先哲們?cè)谡劦阶稣钡娜朔矫娣e累了許許多多的至理名言，給我們樹(shù)立了做人的典范?？鬃又v：＂君子坦蕩蕩，小人常戚戚＂。莎士比亞說(shuō)：＂世上沒(méi)有比正直更豐富的遺產(chǎn)＂。普柏說(shuō)：＂正直的人是神創(chuàng)造的最高尚的作品＂。我國(guó)唐代的魏征以正直諫言而被君王稱為自己的一面鏡子。開(kāi)國(guó)元帥彭德懷不畏名利、頂著危險(xiǎn)敢上萬(wàn)言書(shū)，共產(chǎn)黨員張志新報(bào)定信念、寧死不屈，科學(xué)家李四光不服定論硬是在北緯四十度以上找到大慶油田，為新中國(guó)建設(shè)立下赫赫功勛。因此，做一個(gè)正直的人不僅是個(gè)人發(fā)展的需要，更是社會(huì)進(jìn)步的呼喚。

做人要正直只是一個(gè)理論，做一個(gè)正直的人才是目的。怎樣才能佬一個(gè)正直的人呢？按照當(dāng)代社會(huì)的思想道德要求和人類的發(fā)展要求來(lái)看，應(yīng)該做到以下三個(gè)方面：其一就是要有一顆誠(chéng)實(shí)善良的心和率真的性格。誠(chéng)實(shí)善良的心就是要寬厚地對(duì)待他人和萬(wàn)物，也就是要有良心。這包括為他人服務(wù)之心，為社會(huì)貢獻(xiàn)之心，也就是要樹(shù)立為人民服務(wù)的人生價(jià)值觀。其二就是要具備科學(xué)的精神，堅(jiān)持真理不動(dòng)搖。所謂科學(xué)精神就是要用辯證唯物主義的觀點(diǎn)接人待物，不忍云變?cè)?，不固守成?guī)，遵守事物存在和發(fā)展的規(guī)律，只有這樣才能把真理掌握在自己手里。具備了科學(xué)和真理的正直才是真正意義的正直，才是一種高尚的品德。其三就是要勇于實(shí)踐正直的品德。郭沫若先生說(shuō)過(guò)：＂正義的路是崎嶇的路，他只歡迎勇敢的人＂。索?？死账拐f(shuō)：＂一個(gè)正直的人要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的時(shí)間才能看得出來(lái)＂。因此，如果我們選擇了做一個(gè)正直的人，在某種意義上來(lái)講就是選擇了勇敢和犧牲，選擇了無(wú)私和忘我。

正因?yàn)楫?dāng)前社會(huì)生活中缺乏正直，所以我們才愈覺(jué)得正直的重要和珍貴，才需要大張旗鼓地進(jìn)行社會(huì)主義精神文明建設(shè)。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)擔(dān)負(fù)起社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重任，用正直的品德和精神塑造自己，從我做起，從每一件小事做起做一個(gè)正直的大寫(xiě)的人。

做人要正直作文【篇2】

正直是做人最重要品質(zhì)之一，而正直確是鄰家小妹妹教我的。

那是我上六年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏天，我?guī)е従蛹业男∶妹贸鋈ネ?。天熱極了，太陽(yáng)把地面曬得滾燙，身邊好像圍了層火圈。小妹妹和我熱得汗流浹背，嗓子干的都要冒煙了?？粗贿h(yuǎn)的的超市心想：唉！要是出來(lái)時(shí)帶點(diǎn)錢就好了，渴死了！！要不。要不。進(jìn)去偷偷喝瓶飲料得了！

我于是拉著小妹妹進(jìn)了超市。順手拿了瓶飲料走到一個(gè)偏僻之處，四下望了望，太好了??！沒(méi)人，也沒(méi)有攝像頭！我一把擰開(kāi)了飲料瓶蓋，正準(zhǔn)備喝時(shí)，小妹妹拍了我一下說(shuō)：姐姐，你干嘛呢？我漫不經(jīng)心瞄了她一眼：喝水！說(shuō)完張嘴喝了一大口飲料，頓時(shí)舒服極了！低頭瞅了一眼小妹妹。嚇了我一跳，本以為她會(huì)向我要飲料喝，結(jié)果沒(méi)想到，她那雙水靈靈的大眼睛直勾勾盯著我，很嚴(yán)肅的說(shuō)：姐姐不能這樣，老師說(shuō)了做人要正直！不能做見(jiàn)不得人的事情！看著她那副模樣，剛想笑，忽然想到，她說(shuō)的有什么不對(duì)么？！做人要正直――一個(gè)五歲小孩子都懂得的道理，我為什么做不到呢！

我心里猶豫了一下，就拉著小妹妹走到收銀臺(tái)跟阿姨說(shuō)明了情況。阿姨笑著說(shuō)：沒(méi)事兒，下次別這樣了啊！這飲料就送給你們了！我的臉紅的像個(gè)熟透了的西紅柿，連忙說(shuō)了聲謝謝，拉著小妹妹低著頭走出了超市。

做人要正直這五個(gè)字一直在我的腦海盤(pán)旋，是鄰居家的小妹妹教會(huì)了我這五個(gè)字！低頭看了看手中的的飲料，喝了一口，此時(shí)覺(jué)得這飲料無(wú)比苦澀

做人要正直作文【篇3】

學(xué)生原文

做人要正直

以直報(bào)怨，以德報(bào)德是孔夫子的名言，意思是以正直的態(tài)度回報(bào)仇恨，一個(gè)人無(wú)法正直就無(wú)法成才，可見(jiàn)正直多么重要了。

我們這是靠努力的成果是靠狗屎運(yùn)吧，兩個(gè)聲音喊得震耳欲聾，在樓道里自由的飛翔，久久不肯散去。一向不好奇的我竟然被兩個(gè)無(wú)名小卒的話勾引過(guò)去了，其中一個(gè)無(wú)名小卒大叫翰哥，你來(lái)了，快幫我評(píng)評(píng)理??！我終于知道是怎么回事了！他不是我們足球隊(duì)的嗎？忍無(wú)可忍，一無(wú)再忍。憤憤怒的火焰燃燒了。高大的火山噴發(fā)了。我剛抬手要去揍這個(gè)不知好歹的人時(shí)，兩股強(qiáng)大的力量把我的手壓了下去，事后我叫這兩股力量的為正義與正直。

我冷靜了下來(lái)，一瞬間，我變身為包青天，開(kāi)始審理這奇案，我先了解了事情的起因，經(jīng)過(guò)，馬上認(rèn)定兩人都有過(guò)錯(cuò)，讓那個(gè)小混混先認(rèn)錯(cuò)，可他卻側(cè)臉看著我說(shuō):不想死就走開(kāi)，我大哥可是校霸。聽(tīng)到校霸，連我旁邊的人都慫了，只有我大聲喊道，你大哥是天王老子！都要給我認(rèn)錯(cuò)。聽(tīng)完后只見(jiàn)小混混身輕如燕，來(lái)了一個(gè)漂亮的后空翻，到我后面去后，馬上來(lái)了一腳，我發(fā)力后躲開(kāi)攻擊，馬上我以迅雷不及掩耳之勢(shì)制服了惡龍。那小混混認(rèn)了錯(cuò)，從此大家都叫我為包大人。

聽(tīng)了上面的故事，你希望有我這個(gè)朋友嗎？

教師改文：

做人需要正直

這是我們努力的成果！是狗屎運(yùn)吧，如雷的喊聲震耳欲聾，在樓道里自由地盤(pán)旋，充斥著我的耳膜。我被高聲喊叫徹底吸引了過(guò)去，定睛一看，其中一個(gè)竟是我足球隊(duì)的好朋友，他矮矮的個(gè)子，是我班球隊(duì)的主力前鋒。這時(shí)他也看見(jiàn)了我，大叫隊(duì)長(zhǎng)，你來(lái)了，快幫我評(píng)評(píng)理??！我緊跑兩步，迎著就走上前去，對(duì)方是一位高個(gè)子男生，像半截黑鐵塔，又高又壯，是6年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)。眼看戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。啊，對(duì)方這么強(qiáng)，不會(huì)一句話不合就揍我吧，仰頭看著他瞪得溜圓的眼睛，我心里打起了退堂鼓。

硬著頭皮，我走到跟前，了解了事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)對(duì)方詆毀我們球隊(duì)的成績(jī)，朋友氣不過(guò)，這才和對(duì)方發(fā)生了爭(zhēng)吵。在剛剛結(jié)束的學(xué)校體育節(jié)中，我們班足球隊(duì)橫掃全校，獲得了第一名。這可是我們?nèi)w隊(duì)員的功勞，竟被對(duì)方否定得一無(wú)是處。我胸腔中憤怒的火焰噌地一下燃燒了，請(qǐng)你給我們道歉。哼，想讓我道歉，你們還不夠格！他一臉的不屑，眼中好像噴出火來(lái)，一種如山的氣勢(shì)將我緊緊包圍，向下壓來(lái)。

別看我們個(gè)子小，你就這般撒野，我最看不慣這種耍橫的了。你壓根兒不占理，我又怎能怕你？頓時(shí)，我的心里升起萬(wàn)丈豪情。我昂了昂頭，盯著對(duì)方雙眼說(shuō)道：我們贏靠的是實(shí)力，不服氣，咱們?cè)佥^量。好??！一言為定。最后，在我的強(qiáng)勢(shì)解圍下，這才制住了惡龍，最終約定下周再戰(zhàn)一場(chǎng)。

我們?nèi)艘积R向辦公室走去，去找體育老師，來(lái)請(qǐng)老師做裁判。相信我們一定會(huì)贏得對(duì)方心服口服。

為人正直，不服輸，不畏懼。同學(xué)們，你們說(shuō)我們能再次取勝嗎？我，信心滿滿。

做人要正直作文【篇4】

有件偶然發(fā)生的事，雖然已經(jīng)過(guò)去多時(shí)了，可在我腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)，怎么也忘不了。

那是一個(gè)天寒地凍、漫天飛雪的隆冬，爸爸媽媽剛?cè)ド习?，奶奶的牙痛忽然又犯了。俗話說(shuō)：牙痛不是病，疼起來(lái)要人命。只見(jiàn)豆大的汗珠不斷的從奶奶的額頭上落下來(lái)，看得人心疼。無(wú)奈，我只好攙著奶奶去醫(yī)院看病。

奶奶已經(jīng)70多歲了，不僅心臟不好，還有哮喘的毛病，每次出門，都要帶上速效救心丸。這次把牙的時(shí)候，又出了一些血，身體就更加虛弱了。看完病，奶奶臉色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)力氣，我小心翼翼的扶著奶奶到醫(yī)院拐彎處的公交站，準(zhǔn)備坐12路車回去。

這個(gè)車站對(duì)面是一座公路立交站，橋下的通道與旁邊的地鐵口相接，因而引橋坡度很大。奶奶雙手扶著欄桿，臉色蠟黃，一句話也不想說(shuō)。就在我們等車時(shí)，只見(jiàn)一位殘疾人叔叔搖著輪椅，從我們眼前經(jīng)過(guò)

[精品]關(guān)于人物做作文精選3篇

語(yǔ)言無(wú)法直接流露的，可以通過(guò)作文輸出，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的基本寫(xiě)作技巧，好的作文需要閱讀大量書(shū)籍才能創(chuàng)作出來(lái)，如何寫(xiě)作文才能讓人眼前一亮呢？或許你正在查找類似"[精品]關(guān)于人物做作文精選3篇"這樣的內(nèi)容，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

關(guān)于人物做作文 篇1

媽媽，我只能用這樣的方式默默地愛(ài)著你

很多時(shí)候，我不愿觸及過(guò)往的回憶，那樣會(huì)發(fā)覺(jué)自己傷痕依然，就好象我分明該把一切都忘記，而所有關(guān)于那時(shí)的記憶，卻因?yàn)檫@個(gè)主題，再次浮現(xiàn)。我的媽媽，一位地地道道的家庭主婦，長(zhǎng)相平凡，也念了些書(shū)，還不到二十歲的年紀(jì)便嫁給了我的爸爸。

至今都無(wú)法理解媽媽跟爸爸彼此是一種怎樣的感情，那個(gè)年代的人常常是媒妁之言，就定了終身，從來(lái)沒(méi)有愛(ài)過(guò)，卻也是一輩子。

媽媽總說(shuō)她就是忙碌的命，甚至連生老病死的時(shí)間都沒(méi)有，無(wú)論是家里家外，前前后后都是媽媽辛勞忙碌的身影，這話所含的那份艱難與酸楚，沒(méi)有人比我更懂得！一切原由皆因?yàn)槲业陌职郑?/p>

爸爸自年輕時(shí)便脾氣暴躁，偏執(zhí)，典型的大男子主義，動(dòng)輒不順心了，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的瑣屑小事，媽媽就會(huì)被他連打帶罵，在爸爸面前，媽媽一直是低眉順眼，提心吊膽地陪著小心，卻還不敢吭一聲，怕招來(lái)更大的打罵...有一次媽媽實(shí)在忍受不了，半夜就喝了農(nóng)藥，什么原因我直到現(xiàn)在也不敢去問(wèn)，只是依稀記得那時(shí)家里的尖叫驚厥聲，慌亂成一片，最終媽媽雖然被救活了，但爸爸的性情并沒(méi)有因此而改變。

那個(gè)時(shí)候小小年紀(jì)的我常常驚恐的'躲在一邊，內(nèi)心是恨爸爸的，恨他的暴躁，恨他的無(wú)法無(wú)天，更恨他對(duì)媽媽的不近人性，每次聽(tīng)到背地里媽媽說(shuō)不跟爸爸過(guò)了，我都滿心高興，天真地盼望著他們?cè)缭珉x婚，因?yàn)槟菢計(jì)寢尵筒粫?huì)如此受苦了，可最終媽媽還是舍不得我與妹妹兩個(gè)，為了這個(gè)家也為了孩子，她不遺余力的默默的付出，可以忍受所有的傷心與痛苦，惟獨(dú)不能離婚！

于是，在以后的歲月里，隨之而來(lái)的則是我數(shù)不清次數(shù)的半夜三更，被媽媽抱著穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)黑黑的山路，顛簸著跑回姥姥家；也無(wú)數(shù)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜里，看到媽媽把頭悶在被子里無(wú)聲的抽泣。于是我便恨自己，恨自己不能快快長(zhǎng)大，恨自己不是男兒身，不能保護(hù)媽媽，不能為媽媽出頭，以阻擋爸爸的惡行!

媽媽是不允許我恨爸爸的，她告訴我，爸爸心底其實(shí)是好的，只是他的壞脾氣決定了他的所作所為，父母的過(guò)早離世，沒(méi)念過(guò)幾年的書(shū)，而生活的艱難與坎坷，更讓他過(guò)早的嘗盡了生活的艱辛...我相信媽媽的話，因?yàn)槊看问潞蟀职侄紩?huì)很后悔，但脾氣上來(lái)他也控制不了自己。

在家里爸爸就是老虎，*獨(dú)斷，稍不如意便會(huì)拿媽媽出氣，他說(shuō)的話媽媽要聽(tīng)，他吩咐的事，媽媽要做，他要找什么東西，一刻都不能等，媽媽必須要馬上找著，他若生氣不吃飯了，媽媽總要對(duì)孩子般的勸著哄著喂著讓他吃，否則，這飯我們誰(shuí)都不敢動(dòng)筷吃。

長(zhǎng)大后倔強(qiáng)執(zhí)拗的我，無(wú)法容忍這樣的家庭環(huán)境，為此逃避過(guò)，也曾很多次的想離家出走，發(fā)誓不再回這個(gè)令我傷心流淚的家，那時(shí)我竟不知媽媽是如何為我擔(dān)心，直到那天為了媽媽我再一次與爸爸爆發(fā)爭(zhēng)執(zhí)，爸爸喊著讓我滾出這個(gè)家，媽媽死命拉著我哭喊著不讓我走，面對(duì)傷心欲絕流淚滿面的媽媽，幾乎歇斯底里的我驀然醒悟，不能和爸爸這樣對(duì)抗下去了，我若走了，媽媽該怎樣的傷心，爸爸又會(huì)怎樣的拿媽媽出氣，我可以一走了之，但受罪的只會(huì)是媽媽，為了可憐的媽媽，我必須跟爸爸認(rèn)錯(cuò)，無(wú)論如何，我不能離開(kāi)這個(gè)家！

關(guān)于人物做作文 篇2

“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，抗戰(zhàn)成功后的毛澤東主席這樣說(shuō)道，意思是歷史終已成為過(guò)往，各領(lǐng)域的英才，還要看當(dāng)下時(shí)代。這句話于新時(shí)代仍舊激蕩人心，吾輩之青年，亦宜以這句話勉勵(lì)自己，努力為“今朝”更多的“風(fēng)流人物”做出一份自己的貢獻(xiàn)。

為什么說(shuō)“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”？古有說(shuō)著“天下有道，丘不與易也”，“知其不可而為之”的孔夫子，今有在外交大會(huì)上斬釘截鐵回復(fù)外國(guó)記者，只為維護(hù)祖國(guó)應(yīng)有的尊嚴(yán)的外交部發(fā)言人王毅；古有善于治國(guó)的雄才劉備，今有關(guān)注百姓民生，倡導(dǎo)“讓每一個(gè)普通人都有出彩的機(jī)會(huì)”的習(xí)近平總書(shū)記；古有出塞和親，使匈奴與漢族達(dá)成和平友好往來(lái)的王昭君，今有躬身打造“一帶一路”、“人類命運(yùn)共同體”，促進(jìn)祖國(guó)與世界一同發(fā)展，讓中國(guó)“走到世界舞臺(tái)中央”的政府各基層干部。這些人都可謂當(dāng)下新時(shí)代的“風(fēng)流人物”，他們都在新時(shí)代的發(fā)展浪潮下追夢(mèng)奮斗，同歷史上的英才們一樣是當(dāng)之無(wú)愧的時(shí)代的引領(lǐng)者。

數(shù)“今朝”之“風(fēng)流人物”有何意義？前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)爆紅的流浪大叔，被網(wǎng)友們尊稱為“流浪大師”，因?yàn)槟渝邋莸乃鼓艹隹诔烧?，《?zhàn)國(guó)策》、《楚辭》、《論語(yǔ)》……很多學(xué)生都不甚了解的中華文化典籍，他竟能爛熟于心。這樣的人又何嘗不是“今朝”之“風(fēng)流人物”呢？數(shù)今朝如此之風(fēng)流人物，在讓人們感到震驚的同時(shí)，更多的是為之贊嘆，告誡人們?nèi)f萬(wàn)不可以貌取人，也喚醒了人們沉睡已久的心，讓人們重拾對(duì)傳統(tǒng)文化典籍的熱情。由此，“數(shù)”今朝的各色“風(fēng)流人物”可以開(kāi)拓我們的視野，激勵(lì)我們?cè)谏畹母鱾€(gè)領(lǐng)域向他們學(xué)習(xí)，不斷向上、向善。

毛主席筆下的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月已成過(guò)往，改革開(kāi)放的新長(zhǎng)征之路也伴隨了四十載風(fēng)雨，我們正生活在這個(gè)最好的時(shí)代。王亞平太空授課，讓我們感受到了科技的魅力；單霽翔打造“故宮里過(guò)大年”，提高了我們的文化自信，任正非堅(jiān)持打造民營(yíng)企業(yè)，終以華為5G回?fù)裘绹?guó)挑戰(zhàn)，讓我們體會(huì)到腳踏實(shí)地努力的堅(jiān)實(shí)意義。

我輩豈是蓬蒿人。

一言以蔽之，我輩之青年定當(dāng)以這些“風(fēng)流人物”作為自己各方面的榜樣，以勉勵(lì)自己不斷砥礪前行，為新時(shí)代之“風(fēng)流人物”注入自己的一份力量。

關(guān)于人物做作文 篇3

自歸隱寒巖后，寒山再未想到過(guò)以詩(shī)博取聲名，寫(xiě)詩(shī)，完全是興之所至，他吟哦朗誦，他長(zhǎng)嘯大笑，他走到哪里，就把詩(shī)題到哪里，有時(shí)是墻壁上，有時(shí)是樹(shù)上，有時(shí)是巖石上。五言五百篇，七言七十九，三字二十一，都來(lái)六百首。一例書(shū)巖石，自夸云好手。若能會(huì)我詩(shī)，真是如來(lái)母。最好的詩(shī)，就是和諧簡(jiǎn)練的大白話，清新淺顯，一點(diǎn)不玄乎，難怪后人稱他為中國(guó)第一個(gè)白話詩(shī)人。這就像禪，有人說(shuō)禪是高深的，高僧卻道，禪就是餓了吃飯累了睡覺(jué)。寒山曾經(jīng)是痛苦的，在為功名焦心的日子里，他離昂揚(yáng)、快樂(lè)很遠(yuǎn)，而當(dāng)他真正看破世事參透世事，這個(gè)世界只剩下清寂和本真，他也恢復(fù)了逍遙快樂(lè)的天性。

翻譯寒山詩(shī)作的美國(guó)詩(shī)人史耐德斯奈德就說(shuō)，他心目中的寒山子便是一個(gè)衣衫破爛，長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)，在風(fēng)里大笑的人，手里握著一個(gè)卷軸，立在一個(gè)山中的高巖上。這也是我心目中的寒山形象，一個(gè)在風(fēng)里大笑的男人，那般灑脫，那般放達(dá)，只有真正看透世事，才能從心底里發(fā)出那樣的歡笑。與整日介把看破放下掛在嘴邊，而一輩子皺著眉苦著心的行吟詩(shī)人相比，寒山這樣的形象與其說(shuō)是詩(shī)僧，更像是一名俠客。只不過(guò)，這樣一個(gè)俠客，是一個(gè)劍走偏鋒的俠客。

誠(chéng)信的重要性作文

作文伴隨著我們整個(gè)學(xué)生時(shí)代，參與作文寫(xiě)作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì)，一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次推敲的，要怎樣達(dá)到好作文的標(biāo)準(zhǔn)？小編為大家呈上收集和整理的誠(chéng)信的重要性作文，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

誠(chéng)信的重要性作文(篇1)

人活著的一生中，每時(shí)每刻都在進(jìn)行選擇。魚(yú)和熊掌，不可兼得，有得必有失，而我們往往容易為丟掉的東西神傷，后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有選擇它可有些東西，丟棄了，所收獲的，將會(huì)是更加寶貴的財(cái)富。

曾子殺豬的故事想必大家都聽(tīng)過(guò)——曾子的妻子要去趕集，孩子吵鬧著要隨同一起去。妻子為了應(yīng)付孩子，隨口許下了回來(lái)殺豬給孩子吃的承諾。孩子很高興，不再吵鬧。妻子回來(lái)后，曾子舉刀欲殺豬時(shí)，卻遭到了妻子的阻止。后來(lái)，曾子還是信守承諾，殺了豬。對(duì)此，有人不禁提出：曾子是否該殺那頭豬?

曾子的家庭并不富裕，一頭豬可能是他們家一年的收入?？墒?，說(shuō)出去的話就如潑出去的水，也許在未來(lái)的一年里，曾子一家的生活會(huì)更加窘迫，但我想，曾子不會(huì)后悔。因?yàn)樗麄兊木狡葧?huì)讓他們的孩子學(xué)會(huì)什么叫一言既出，駟馬難追，什么叫誠(chéng)信。他們用生活，給孩子上了寶貴的一課。

在現(xiàn)實(shí)中，依然還有許多個(gè)家庭在上演現(xiàn)實(shí)版曾子殺豬。誠(chéng)信和現(xiàn)實(shí)，該選哪一個(gè)?也許有許多人會(huì)選擇后者，說(shuō)是生活所迫。我不敢妄自評(píng)論對(duì)錯(cuò)。在這個(gè)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的選擇題中，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。但他們選擇丟了誠(chéng)信，將來(lái)所失去的，必定會(huì)比前者更多?；蛟S，這便是圣人與愚者的區(qū)別。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人的立身之本，是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)，更是一個(gè)國(guó)家的珍貴財(cái)富。隨著xx年中國(guó)加入WTO，中國(guó)制造開(kāi)始走向世界，相信大家對(duì)中國(guó)制造的問(wèn)題早有耳聞。為什么一談到民族素質(zhì)中國(guó)就抬不起頭?為什么中國(guó)制造會(huì)成為低質(zhì)量的代名詞?我想，就是因?yàn)樘嗪谛纳碳也恢v誠(chéng)信，為追求利益而丟了誠(chéng)信，違背良心。所以，誠(chéng)信問(wèn)題不單單會(huì)影響國(guó)民素質(zhì)，對(duì)一個(gè)國(guó)家的存在，更是起到極大作用。

因此，我們應(yīng)該將誠(chéng)信看作一種責(zé)任，面對(duì)誠(chéng)信和現(xiàn)實(shí)的選擇題，應(yīng)該毫不猶豫地選擇后者。誠(chéng)信，不可丟。

誠(chéng)信的重要性作文(篇2)

朋友說(shuō)：大橋下發(fā)現(xiàn)一家新的小人書(shū)店。

兒時(shí)就有一個(gè)特別的癖好，就是酷愛(ài)看小人書(shū)，家巷附近的小人書(shū)店我是無(wú)一不知無(wú)一不曉，經(jīng)常天剛剛亮，我就喜歡獨(dú)自坐在書(shū)店角落里，旁若無(wú)人的津津有味讀著，有時(shí)候不知不覺(jué)就看了一上午的小人書(shū)，不知倦怠地享受著小人書(shū)中情節(jié)的樂(lè)趣，好幾回都是被店長(zhǎng)無(wú)情的轟出來(lái)，如今又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小人書(shū)店，我怎么能錯(cuò)過(guò)呢？

清晨，我與朋友結(jié)伴來(lái)到大橋下的小人書(shū)店，這里風(fēng)景宜人，空氣清新，是個(gè)格外令人心曠神怡的好地方，“三味書(shū)店”4個(gè)醒目的大字印在我的眼簾，看這樣子大概開(kāi)了5年吧，只是地方偏僻，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，于是我懷著好奇心走進(jìn)書(shū)店，店長(zhǎng)是一位七旬的老爺爺，架著一副老花鏡，有著一副慈愛(ài)的面孔，只是略帶憔悴，據(jù)說(shuō)，這家店的小人書(shū)大部門是店長(zhǎng)親身纂寫(xiě)的，價(jià)格很便宜，一個(gè)小時(shí)只收5毛錢，有時(shí)看這些讀者累了就遞上一杯茶葉水，或者跟正在休息的讀者說(shuō)說(shuō)話，拉拉家常。老爺爺推薦給我看了一本書(shū)，于是我找到了一個(gè)好位置，悄悄地坐下看書(shū)，不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，忽然我的腦海顯現(xiàn)出了一個(gè)設(shè)法主意：這么好看的書(shū)，要不靜靜拿一本？我猶豫未定的想著，不知道怎么了，我趁著店長(zhǎng)不留意拿著小人書(shū)飛快的跑了，當(dāng)我氣喘吁吁地躲在樹(shù)下看小人書(shū)時(shí)，心臟撲通撲通的跳動(dòng)著，汗水順著臉頰下流。

憂郁了好久，不知道怎么回事，我感觸感染到了良心的譴責(zé)，又想到了老爺爺憔悴的面龐，又想到了老師教育我們“誠(chéng)信”的重要······

于是我再次來(lái)到書(shū)店，看見(jiàn)顧客都已經(jīng)走光了，這時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)的被青山嚼食掉了，我只看見(jiàn)老爺爺埋頭細(xì)心的擦拭著書(shū)面，那些被擦拭的書(shū)很光亮，看爺爺?shù)臉幼?，好像很?ài)惜那些書(shū)本，說(shuō)實(shí)話我真后悔剛才的行為與設(shè)法主意。于是我便靜靜走進(jìn)去，將小人書(shū)放到了書(shū)架上，突然老爺爺一回身，對(duì)我說(shuō)；‘書(shū)是人類的靈魂，要知道尊重他“，聽(tīng)了之后我無(wú)比的愧疚，但是我心里的那塊大石頭終于落地了，那種感覺(jué)真踏實(shí)·····

不難想象出，老爺爺已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的不軌行為，但是他為了我的自尊心和那顆幼小的心靈斌沒(méi)有揭穿我，而是想讓我在糧心中去尋找誠(chéng)信的影子，真正明白誠(chéng)信對(duì)人類的重要，是誠(chéng)信美化了心靈。

人道之美，誠(chéng)信之美。

老師點(diǎn)評(píng)：文章構(gòu)思精巧，意義深刻，語(yǔ)言流暢，通過(guò)老爺爺默默無(wú)聞的舉動(dòng)以及對(duì)孩子們的關(guān)心，折射出中華民族的真善美以及老年人對(duì)下一代的真心和愛(ài)護(hù)，同時(shí)文章的`主人公在獲取文化知識(shí)追求成功的同時(shí)警醒了自己心靈和思惟的健康，是一個(gè)人取得成功的基礎(chǔ)，誠(chéng)信也說(shuō)明了誠(chéng)信是做人之本，成功之基礎(chǔ)，也是我們擔(dān)心和諧社會(huì)對(duì)誠(chéng)信的共同呼叫，誠(chéng)信也是體現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的氣力翅膀。

指導(dǎo)老師、點(diǎn)評(píng)老師：黃建軍，

誠(chéng)信的重要性作文(篇3)

誠(chéng)實(shí)與正直，是東西方文明自律法產(chǎn)生以來(lái)最重要的、共同的價(jià)值指引，是所有人間美德的基石。幾千年來(lái)，人類文明的發(fā)展道路跌宕起伏，充滿著消亡與成長(zhǎng)并存、沒(méi)落與繁榮相映的局面，各方不管沖突與斗爭(zhēng)如何激烈，始終沒(méi)有影響對(duì)誠(chéng)實(shí)與正直品格的敬畏與尊重。

今天，以誠(chéng)實(shí)為基礎(chǔ)的誠(chéng)信已成為人類各種活動(dòng)關(guān)系包括廣泛的商業(yè)活動(dòng)關(guān)系的基本守則，以正直為基礎(chǔ)的公正無(wú)私已成為領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力的關(guān)鍵表現(xiàn)，成為屬下用以判斷領(lǐng)導(dǎo)人格的價(jià)值準(zhǔn)則。一個(gè)組織之所以充滿希望，其原因之一就在于廣大成員對(duì)誠(chéng)實(shí)與正直具有一種近于本能的識(shí)別能力——而且不可抗拒地被它所吸引，并逐漸成為對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)人人格魅力的重要要求，具備誠(chéng)實(shí)正直的人格品質(zhì)，無(wú)論在哪個(gè)經(jīng)營(yíng)管理階層里，都會(huì)使人對(duì)之肅然起敬。

誠(chéng)實(shí)就是內(nèi)心與言語(yǔ)一致的同時(shí)，言與行也高度地一致，即怎么想就怎么說(shuō)，怎么說(shuō)就怎么做；實(shí)事求是、表里如一、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事是誠(chéng)實(shí)的基本要求。

正直就是公正剛直，不畏強(qiáng)勢(shì)，敢做敢為，能夠堅(jiān)持正道，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤；正直意味著有勇氣堅(jiān)持自己的信念，包括在需要的時(shí)候義無(wú)反顧、堅(jiān)定不移、心地坦蕩地公開(kāi)反對(duì)你堅(jiān)信是錯(cuò)誤的東西。

誠(chéng)實(shí)與正直是一種給人安全感的力量象征，是一種遵從良知與自我約束的高貴品質(zhì)，是一種明辨是非與判斷曲直的情商意志，它顯示著一個(gè)人內(nèi)心高度的自重，顯示著一個(gè)人追求高度的名譽(yù)感，顯示著一個(gè)人高尚的人格魅力。

誠(chéng)實(shí)與正直，不是通過(guò)一篇文章或一句話就能檢驗(yàn)得出的，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)與正直地做人，就要懂得承諾的重要性；一個(gè)人的信用是靠始終一貫的、誠(chéng)實(shí)守信的行為建立起來(lái)的，無(wú)論對(duì)大事還是小事，你的承諾一經(jīng)做出，就應(yīng)該兌現(xiàn)。

誠(chéng)實(shí)與正直就像一面銅鏡，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕，

誠(chéng)信的重要性作文(篇4)

誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該有的一個(gè)東西，如果你沒(méi)有誠(chéng)信將會(huì)失去一些對(duì)你來(lái)說(shuō)非常重要的東西。我開(kāi)始也不知道誠(chéng)信的重要性，所以失去了很多很多！

一天放學(xué)回家，我剛走到校門口的時(shí)候，我正好朋友攔住了我說(shuō):“等一下，我們一起來(lái)廣場(chǎng)。打球吧！”我馬上說(shuō)道:“好！”于是我便匆匆忙忙地跑回家。

你到家我馬上拿起作業(yè)，瘋狂的寫(xiě)了起來(lái)。就在我剛寫(xiě)完的時(shí)候，媽媽就叫我過(guò)去吃飯了。我本來(lái)還想去和他打球的，唉，不管了還是先吃飯。我慢悠悠的吃著，終于吃完了！等我吃完飯后，早就把那件事拋到九霄云外去了。只記得，我最喜歡看的電視節(jié)目到了，便快速的開(kāi)電視機(jī)看了起來(lái)。電視結(jié)束了，太精彩了。我一看時(shí)間，呀！已經(jīng)九點(diǎn)了！快睡吧，明天還要上學(xué)呢。我一上床倒頭就睡，已經(jīng)完全忘了那件事。

這是我早上起床的時(shí)候，忽然想起了那件事！便快速吃飽了早餐來(lái)到了學(xué)校。我一進(jìn)教室就看見(jiàn)了他，他連忙問(wèn)我:“昨天你有急事嗎？”

“沒(méi)……有。”

“那為什么不來(lái)？”

“忘……了?！?/p>

“沒(méi)事！周末在去吧！”她微笑著說(shuō)。

“好！”我見(jiàn)他沒(méi)有生氣，便高興的說(shuō)，心想:下次一定要記得，不能忘了。

周末很快就到了，出校門前，他還提醒了我一句。我信心滿滿的回答:“沒(méi)事，我記著呢！”他也放心的回家啦。

我到家還是拼命的寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)閷?xiě)完作業(yè)還有家務(wù)要做。剛寫(xiě)完作業(yè)，我馬上做家務(wù)，做完的時(shí)候已經(jīng)累得疲憊不堪。當(dāng)然想放松一下了，便打開(kāi)電視機(jī)，連眼睛都不眨地看了起來(lái)！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，外面忽然下起了大雨，我才想起來(lái)我又一次食言了。

我想:下這么大的雨，還是別去啦。就繼續(xù)看了起來(lái)。

轉(zhuǎn)眼又到上學(xué)的時(shí)間了，我忐忑不安地來(lái)到學(xué)校。你進(jìn)教室，他果然在那。只見(jiàn)他迎面走來(lái)，對(duì)我說(shuō):“我不會(huì)再相信你了！你是個(gè)食言的人，我沒(méi)有你這個(gè)朋友！”他走了，我的心涼了一半。從這以后我才知道誠(chéng)信的重要性，可是，一切都晚了！

因?yàn)槲也蛔袷刂Z言，所以失去了一個(gè)好朋友。從此，我深深的明白了，誠(chéng)信的重要性！

誠(chéng)信的重要性作文(篇5)

我相信，在我們小的時(shí)候，老師教我們的思想品德，大家都學(xué)過(guò)。

但在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)生活高度發(fā)展的時(shí)代，人們的精神生活正在發(fā)生了很大的變化，由于某些人為了個(gè)人的利益，失去了最寶貴的誠(chéng)信。

誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是非常重要的，如果沒(méi)有誠(chéng)信了，人們的社會(huì)將是一片慘不忍睹的世界，所以現(xiàn)在很多人都在呼吁誠(chéng)信，誠(chéng)信，將介紹誠(chéng)信的內(nèi)容，你是否也有一些啟示呢。

朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友，你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，要讓誠(chéng)信與你同行。

誠(chéng)信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒(méi)有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求!

俗話說(shuō)：“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不國(guó)?！睕](méi)有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，沒(méi)有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信，是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。

同學(xué)們，讓我們手挽手，真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，拒絕作弊等不良習(xí)氣，讓誠(chéng)信扎根我們的心靈，銘記國(guó)旗下的誓言：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”讓我們帶著誠(chéng)信，與誠(chéng)信同行吧，當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí)，才能告訴自己：因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我美麗：因?yàn)槲颐利?，所以我自?

擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。

真是因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，我們的社會(huì)才變得更美好，才可以做到心與心的交流和溝通，才能感受到生活的真諦，誠(chéng)信的內(nèi)容，確實(shí)展現(xiàn)了一個(gè)當(dāng)今社會(huì)的嚴(yán)重問(wèn)題。

誠(chéng)信是最寶貴的品格，如果你欺騙別人，以后都沒(méi)人會(huì)相信你，致使你做什么事情都不順利。

誠(chéng)信的重要性作文(篇6)

誠(chéng)信的重要性

表達(dá)做人要講究誠(chéng)信主題的小學(xué)生作文匯總(6篇)

孔子說(shuō)，人而無(wú)信不知其可。誠(chéng)信是做人的最基本的準(zhǔn)則，保持誠(chéng)信，才能做事坦蕩，快樂(lè)生活！誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上。你知道一篇誠(chéng)信主題的小學(xué)生作文是怎么寫(xiě)的嗎？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“表達(dá)做人要講究誠(chéng)信主題的小學(xué)生作文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

表達(dá)做人要講究誠(chéng)信主題的小學(xué)生作文(篇一)

陽(yáng)光守護(hù)著天空，天空守護(hù)著大地，大地守護(hù)著我們，而我們又該守護(hù)什么?

鳥(niǎo)兒因有天空而更加悠閑，落葉因?yàn)榍屣L(fēng)而更加無(wú)憂，花朵因陽(yáng)光而更加?jì)善G，我們?cè)撘蚴裁床艜?huì)更加快樂(lè)?是誠(chéng)信吧。

有人說(shuō)誠(chéng)信是一朵蘭花，它開(kāi)在人們荒蕪的心田，有人說(shuō)誠(chéng)信是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇，我卻說(shuō)誠(chéng)信是一張綠卡，一張通向陽(yáng)光大道的綠卡。

曾經(jīng)有位德國(guó)的留學(xué)生，他畢業(yè)時(shí)的成績(jī)非常的優(yōu)秀，可是當(dāng)他信心滿滿地去各大公司面試時(shí)，卻全被拒絕。他很惱火，卻又沒(méi)辦法，于是他狠狠心咬咬牙，收起高材生的架子，選了一家小公司求職，心想這家小公司應(yīng)該不會(huì)有眼無(wú)珠地拒絕他了吧。然這家公司雖小，卻意外的像其他大公司一樣禮貌的拒絕他。原來(lái)這一切都只因那位留學(xué)生曾經(jīng)坐車逃過(guò)三次票，而德國(guó)人最重視的就是誠(chéng)信，所以無(wú)論是大公司還是小公司都不會(huì)錄取一個(gè)不誠(chéng)信的人。

如果那位留學(xué)生沒(méi)有逃過(guò)票，那他的結(jié)局是否會(huì)不一樣。很多時(shí)候，在我們眼中那些微不足道的小壞事，卻成了我們?nèi)松缆飞系恼系K物，阻擋著我們前進(jìn)的步伐。

我們?cè)撊绾巫?，才能在?yáng)光下自由地奔跑?是守護(hù)，唯有守護(hù)那流傳了千百年的誠(chéng)信，我們才能在陽(yáng)光下無(wú)憂地奔跑。誠(chéng)信好比一朵含苞的花，需要我們悉心照料耐心守護(hù)。相信會(huì)有一天它將綻放出最美的笑顏，散發(fā)幽幽的清香。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。你覺(jué)得呢?

天空需要陽(yáng)光的守護(hù)，大地需要天空的守護(hù)，誠(chéng)信需要我們的`守護(hù)!

表達(dá)做人要講究誠(chéng)信主題的小學(xué)生作文(篇二)

誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。在學(xué)習(xí)中、在工作中、在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該講誠(chéng)信。如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，那就會(huì)換來(lái)別人的嘲笑，甚至讓人疏遠(yuǎn)。

有一次期末考試，我語(yǔ)文得了一百分，同學(xué)們用敬佩的眼神望著我，我心里也美滋滋的。試卷發(fā)下來(lái)以后，我忽然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了，老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)，第二名得了九十九分，我扣去錯(cuò)題的兩分，應(yīng)該得九十八分。也就是說(shuō)，我應(yīng)該降為第二名。如果我不說(shuō)，就沒(méi)人知道這個(gè)情況，我還是第一名?？墒牵荫R上告訴自己：一定不能這么做。這時(shí)，我站起來(lái)，非常輕松地說(shuō)：“老師，我有一道錯(cuò)題您沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我應(yīng)該減去兩分，實(shí)際應(yīng)該得98分?！崩蠋熀屯瑢W(xué)們明白了以后，都向我投來(lái)贊許的目光，同時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。此時(shí)此刻，我心里才真正美滋滋的。

在一次做作業(yè)的時(shí)候，同桌王哲同學(xué)向我借鋼筆。除了手里正在使用的這支，我的文具袋里還有兩支鋼筆：一支舊的，一支新的。那支新鋼筆是姑姑送的生日禮物，我都舍不得用，可是，幫助同學(xué)是我非常樂(lè)意做的事情。于是，我毫不猶豫地把那支新鋼筆借給了王哲。第二天，我向王哲要鋼筆，他不僅不還我，還說(shuō)：“我沒(méi)借你的鋼筆?！蔽野亚闆r告訴了老師，在老師面前，王哲還是不承認(rèn)借了我的鋼筆。我非常生氣地對(duì)他說(shuō)：“我的鋼筆也是花錢買的，如果喜歡就讓爸爸媽媽買給你呀，你這么不講誠(chéng)信的人，我以后肯定不會(huì)再借給你任何東西了?！蓖跽苈?tīng)了我的話，什么也沒(méi)說(shuō)，只是一臉的不自在。

我認(rèn)為大家從小就要講誠(chéng)信，講誠(chéng)信既是一種思想，又是一種習(xí)慣。誠(chéng)信，是一股清泉，讓心靈無(wú)暇；誠(chéng)信，是一把鑰匙，讓友誼長(zhǎng)存。與誠(chéng)信同行，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！

表達(dá)做人要講究誠(chéng)信主題的小學(xué)生作文(篇三)

古人常說(shuō)，人而無(wú)信，不知其可也。意思就是，讓我們講誠(chéng)信不可以欺騙別人，下面讓我來(lái)舉一個(gè)發(fā)生在我身旁的事情。

那是我們剛上三年級(jí)的時(shí)候，一天，徐老師來(lái)上課，她走進(jìn)教室，看見(jiàn)地下有一片紙屑，便彎下腰，把紙屑撿起來(lái)，走上講臺(tái)，說(shuō)：“這是誰(shuí)丟的紙屑？”

這時(shí)，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，安靜地連地下掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。徐老師又問(wèn)了一遍：“這是誰(shuí)丟的紙屑？”過(guò)了一會(huì)兒，有一位同學(xué)緩緩地站了起來(lái)，低著腦袋小心地說(shuō)：“對(duì)不起，老師，這是我丟的一片紙，我做錯(cuò)了，以后我再以不亂扔了。”徐老師深深地看了他一眼，說(shuō)：“我只是想考驗(yàn)一下你們，沒(méi)想到你很誠(chéng)實(shí)，真令我欣慰，希望大家都要向他學(xué)習(xí)?！?/p>

我認(rèn)為：犯了錯(cuò)誤并不可怕，關(guān)鍵是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并改正，他這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。希望大家以后都要向他學(xué)習(xí)，知錯(cuò)能改，善莫大焉，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的人。

表達(dá)做人要講究誠(chéng)信主題的小學(xué)生作文(篇四)

晴朗的高空中萬(wàn)里無(wú)云，如碧玉一般地清澈。但此刻的我卻無(wú)暇顧及這一切，心中如同打翻了五味瓶一般說(shuō)不出是什么滋味。就在今天，剛發(fā)生了一件事。

今天，學(xué)校要求訂雜志。我把訂書(shū)單給母親看，母親說(shuō)：“你自己選吧?！蔽易聛?lái)自己認(rèn)真地挑選。

過(guò)了一會(huì)兒我選好了，母親看都沒(méi)看一眼，就簽字了，給了我三百元錢。

其實(shí)，我只需要281元就可以了，我看著剩下的錢，心里做著斗爭(zhēng)。

終于，我決定，再拿一小點(diǎn)來(lái)買書(shū)，剩下的和我的零用錢合在一起。

放學(xué)后，我若無(wú)其事的回到店子上，但我心里還想著：“到底給不給呢？”我猶豫了?？赡赣H知道了怎么辦？不會(huì)的，母親不會(huì)知道的。母親呀，母親，我就撒一次謊，一次，就一次！

母親見(jiàn)我回來(lái)了，一下子從收銀臺(tái)后面站起來(lái)，輕輕走到我身邊，溫柔地?fù)崦业男∧X瓜，笑瞇瞇地問(wèn)：“亦兒，錢用完了嗎？”“這……”，我支支吾吾不知道怎么辦才好，“這……用……沒(méi)用……完，還剩19元?！卑?，我有生以來(lái)第一次想撒謊卻沒(méi)撒成。既然已經(jīng)說(shuō)了，那錢，是一定要交出去的了。母親果然細(xì)心，一眼便看出來(lái)了，“亦兒，你是說(shuō)零花錢少嗎？母親覺(jué)得你的零花錢不少了，雖然跟你們班上其他同學(xué)比可能是少了些，但是，你知道嗎，還有很多像你這么大的孩子根本就沒(méi)有零花錢！母親知道你懂事，也節(jié)約，這19元錢你就自己拿著吧，相信你不會(huì)亂花的。記住，人不能有撒謊的念頭，那樣會(huì)失信于人，誠(chéng)信最可貴。”我如釋重負(fù)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

這件事教會(huì)了我———人們總喜歡掛在嘴邊，卻又常常無(wú)法做到的為人之本———誠(chéng)實(shí)守信。

表達(dá)做人要講究誠(chéng)信主題的小學(xué)生作文(篇五)

人，以誠(chéng)為本，以信為本。社會(huì)需要誠(chéng)信，而誠(chéng)信是從小就要養(yǎng)成的。

我還記得五年級(jí)上品德課時(shí)，我看到了一個(gè)這樣的小故事，講的是有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”“金錢”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”和“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜。

不久，風(fēng)浪大作，船夫要求他拋掉一個(gè)背囊，才能度過(guò)此關(guān)。年輕人思前想后，最后毫不猶豫地把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。之和的結(jié)果是大家可想而知，那個(gè)年輕人竟然拋掉“誠(chéng)信”也不拋掉其他背囊，這是多么愚蠢的行為啊！

我們小孩必須從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信。上一次，媽媽叫我去買東西，結(jié)果老板多找我錢，我不貪心地還給老板，被媽媽夸了一頓，我非常高興。像這樣的例子，生活中有很多。誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的習(xí)慣。誠(chéng)實(shí)的人，會(huì)受到別人的贊揚(yáng)與信任，但如果是不誠(chéng)實(shí)的人，自然會(huì)受到批評(píng)與責(zé)任，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

誠(chéng)信是社會(huì)上不可缺少的。如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信就不可能有美好的明天。所以，我們一定要抓住誠(chéng)信的鑰匙，開(kāi)啟誠(chéng)信之門。

表達(dá)做人要講究誠(chéng)信主題的小學(xué)生作文(篇六)

平時(shí)我們冢的廢品全是我買的，應(yīng)此，我認(rèn)識(shí)了一位收廢品的老爺爺?？缮蟼€(gè)月，老爺爺被兒子接走，廢品站來(lái)了一位年輕的叔叔。

一天，我又去賣廢品，正巧是那位叔叔給我稱重。我想：叔叔會(huì)不會(huì)坑我呢？叔叔稱完，說(shuō)：“一共16元8角9分，給你17元錢好了！”“謝謝叔叔！”我很歡喜地應(yīng)道。

慢慢地，我和叔叔熟悉了，我去賣廢品時(shí)便時(shí)常與他嘮家常。我知道，叔叔是陪他媽媽到城里來(lái)看病的。因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)期住院，他便趁閑暇打零工，掙點(diǎn)錢貼補(bǔ)生活費(fèi)。過(guò)了幾天，我又去賣廢品，可叔叔沒(méi)有零錢，便說(shuō)：“下次再給你吧！”我想：叔叔人這么好，一定不會(huì)騙我的。于是答應(yīng)了。

回家后，媽媽問(wèn)我賣了多少錢。我實(shí)話的告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后說(shuō)：“傻閨女，別做夢(mèng)了，這種人是不可能還給你錢的?！闭娴膯?？我有點(diǎn)半信半疑。

此后的兩三天，我果然是沒(méi)見(jiàn)到叔叔。

又過(guò)了幾天，我去樓下倒垃圾，忽然看到一個(gè)熟悉的身影。“小妹妹！”正是那位叔叔。叔叔走過(guò)來(lái)，一邊還錢，一邊不好意思地說(shuō)：“真對(duì)不起，這兩天媽媽病得厲害，我沒(méi)來(lái)上班，耽誤了還錢。”“沒(méi)事，沒(méi)事！”我急忙的答道。

雖然這件事過(guò)去很久，但它仍然銘刻在我心里，因?yàn)樗屛铱吹搅艘活w金子般的心！

做人與做事作文實(shí)用七篇

我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。文章需要符合實(shí)際，寫(xiě)作文不能超出現(xiàn)實(shí)。寫(xiě)作要避開(kāi)那些坑？小編為大家呈上收集和整理的做人與做事作文實(shí)用七篇，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

做人與做事作文(篇1)

抬頭與低頭無(wú)關(guān)氣節(jié)而是一種生活的技巧。

在生活中總有些楞頭楞腦的人，從不懂得用心去生活，而選擇橫沖直撞，結(jié)果落個(gè)遍體鱗傷，還不知道是因?yàn)槭裁?。?dāng)然，也不是說(shuō)要低頭哈腰的求生存，因?yàn)槿硕加腥烁窈妥饑?yán)，就是這低頭與抬頭之間顯示出一個(gè)人的智慧。低頭是為了融入生活，了解現(xiàn)實(shí)的殘酷性與真實(shí)性，抬頭是自信的人生態(tài)度，只有把握低頭和抬頭分寸，才可以有智慧、有方向的生活。

“美國(guó)之父”富蘭克林，年輕時(shí)去拜訪一位長(zhǎng)輩，結(jié)果被比自己身高略低的門框撞了腦袋，他疼得呲牙咧齒的，那位長(zhǎng)輩卻笑了，這是他給富蘭克林上的一堂人生哲學(xué)課。如果不是心高氣傲，仰著高貴的頭顱，目中無(wú)人，又怎么會(huì)沒(méi)有注意到低矮的門框，而被狠狠地撞了一下呢？這是教會(huì)富蘭克林要謙虛，要清醒地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，而不是將眼睛長(zhǎng)在頭頂，那樣吃虧是絕對(duì)的。

而機(jī)動(dòng)駕駛的規(guī)定更是有趣，在換檔時(shí)禁止低頭看變速桿檔位，因?yàn)檫@樣會(huì)使行駛方向發(fā)生偏離，導(dǎo)致交通事故的發(fā)生，如果總是低頭，人性就會(huì)被扭曲，成了一個(gè)奴隸，失去生活的主方向，偏離人生的軌道。低頭需要勇氣，可抬頭更是一種主見(jiàn)。

生活中，經(jīng)常出現(xiàn)關(guān)于這類似的抉擇，是抬頭接受洗禮，還是低頭尋求一種自在？這取決于個(gè)人的生活觀與價(jià)值觀，在這一抬頭、一低頭之間，有時(shí)結(jié)果并不如想象中那么簡(jiǎn)單，也許正因?yàn)檫@一正確或錯(cuò)誤的決定，改變自己人生的運(yùn)行軌道，生活從此發(fā)生改變?；蛟S富蘭克林真的是從那次撞到頭后學(xué)會(huì)了謙虛、謹(jǐn)慎的氣風(fēng)，才可以成為“美國(guó)之父”；或許是因?yàn)槟谴务{駛遵守規(guī)則，沒(méi)有低頭看變速檔，看見(jiàn)了前方有車，從而避免了一場(chǎng)交通事故。

在學(xué)習(xí)中同樣是這樣，有一句話叫“此時(shí)不低頭，何時(shí)能抬頭。”在學(xué)習(xí)過(guò)程中要保持一種冷靜、謙虛的態(tài)度，不因小事而心浮氣躁也不可因小小的成功而自滿，這時(shí)的“低頭”是為了以后更自信的“抬頭”，只有擁有厚實(shí)的資本才有資格抬起頭，自信地亮出自己的本事，這叫“抬頭”，而此前，學(xué)習(xí)的過(guò)程則是“低頭”。

抬頭有時(shí)無(wú)關(guān)驕傲自滿，低頭有時(shí)也無(wú)關(guān)自卑與卑微，把握這抬頭與低頭的分寸，才有機(jī)會(huì)成為一個(gè)成功的智者。

做人與做事作文(篇2)

《禮記?大學(xué)》中有云：“古之欲明明德于天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知， 致知在格物。 物格而后 知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平?！?/p>

故，由此可知，無(wú)論做什么事，都要先學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人，乃為人之本。

會(huì)做人的人往往會(huì)知道如何等待。

而這類人有著深沉的耐力和寬廣的胸懷。行事絕不要過(guò)分倉(cāng)促，也不要受情緒左右。能制己者方能制人。在到達(dá)機(jī)會(huì)的中心地帶之前，不妨在時(shí)光的太空中漫游一番。明智的躊躇不定可使成功更牢靠，使機(jī)密之事最后能開(kāi)花結(jié)果。俗話說(shuō)得好：“只要給我時(shí)刻，我一個(gè)頂兩個(gè)?！泵\(yùn)對(duì)有耐心等待的人將給予雙倍的獎(jiǎng)賞。

一個(gè)人必備的條件便是誠(chéng)實(shí)守信。

孔圣人曾說(shuō)過(guò)：“言而無(wú)信，不知其可也?！币沧糇C了誠(chéng)實(shí)守信的重要性。昔有商鞅在秦國(guó)變法之初，在城門立木，并大肆張貼告示：“誰(shuí)能把城門前那根木頭搬走，官府就賞他五十金?！卑傩战宰h論紛紛，并不肯相信官府，后一年輕力壯的男子搬走木頭。商鞅知道后，確實(shí)信守承諾，奉上了五十金。自此，在百姓心中有了深刻印象，變法才得以實(shí)施。

商鞅變法的成功不正取決于他不失信于人么？

做一個(gè)有德的人亦是做人的必備條件。

美國(guó)加州數(shù)碼影像公司的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部總經(jīng)理史密斯曾經(jīng)談過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)之談：“一個(gè)做一輩子有德之人的人，絕對(duì)會(huì)贏得別人永久的信任?！彼约旱挠H身經(jīng)歷也確實(shí)證明了這一點(diǎn)。

當(dāng)他在應(yīng)聘之時(shí)，本可以將錯(cuò)就錯(cuò)，承認(rèn)他就是那位老人女兒的救命恩人，可他并沒(méi)有這樣做，他高貴的品德使他并沒(méi)有承認(rèn)，并且用自己美好的言語(yǔ)祝愿老人能夠找到那位救命恩人。也正因如此，他才會(huì)被這家公司錄取，有了今后的成就。

世間技巧無(wú)窮，唯有德者能夠其力，世間變幻莫測(cè)，唯有人品可立一生！這就是作為一個(gè)成功人士或期望成為一個(gè)成功人士就應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

故，成大事者，必會(huì)做人。做人要做會(huì)等待、誠(chéng)實(shí)守信、有德的人。

偉人之所以是偉人，不僅因?yàn)樗麄冏龀隽嗽鯓右环聵I(yè)，還因?yàn)樗麄兌萌绾巫鋈耍鲆粋€(gè)真正有用的人。而他們都先學(xué)會(huì)了做人，才有了之后的成就。故，做事先做人。

做人與做事作文(篇3)

不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。

題記

古時(shí)有個(gè)人想學(xué)唱歌的年輕人，他叫薛潭。他找到當(dāng)代有名的歌唱家秦青，并拜他為師。剛開(kāi)始他每天刻苦練習(xí)。清晨露珠滴落的聲音是他歌曲的伴奏，傍晚的火燒云是他樂(lè)譜上跳動(dòng)的音符。他每天都在刻苦練習(xí)，就這樣不知道過(guò)了多久，他終于小有所成。于是他就辭別了秦青，但他剛下山，就聽(tīng)見(jiàn)老師那能使泉水倒流，天空靜止的天籟之音。他后悔了，突然感覺(jué)自己練師傅的皮毛都沒(méi)有學(xué)到，于是馬上回去認(rèn)錯(cuò)。

這就是自我滿足的例子。這種現(xiàn)象在當(dāng)今社會(huì)屢見(jiàn)不鮮。當(dāng)一些學(xué)生考得好成績(jī)時(shí)，他們就會(huì)變得不務(wù)實(shí)。以前老師留的作業(yè)積極完成，可如今卻是能拖便脫，一點(diǎn)積極性，主動(dòng)性都沒(méi)有。更可悲的是，當(dāng)代人并不都具有薛潭那種知錯(cuò)就該的態(tài)度，更有甚者，還會(huì)去頂撞一心為他們好的人。而且這種人還總被稱為優(yōu)秀。

我認(rèn)為優(yōu)秀不應(yīng)該是這樣的，一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該務(wù)實(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持。古希臘有個(gè)著名的演說(shuō)家每天口含石子練習(xí)演講，古代將軍祖逖每天聞雞起舞，美國(guó)著名作家斯蒂芬金每天堅(jiān)持寫(xiě)五千字的小說(shuō)……這都是值得我們學(xué)習(xí)的典范。

有人說(shuō)過(guò)如果說(shuō)堅(jiān)持是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，那么務(wù)實(shí)就是一個(gè)人前進(jìn)的根源。是?。≌?yàn)閯?wù)實(shí)才會(huì)前進(jìn)，而前進(jìn)還需要不斷的堅(jiān)持。我家對(duì)門的大姐姐就是這樣的人。她每天都學(xué)得很晚，成績(jī)也是名列前茅。我有題不會(huì)問(wèn)她時(shí)，她總能講得頭頭是道。這樣的人誰(shuí)說(shuō)不優(yōu)秀呢？

無(wú)論何時(shí)何地，只有務(wù)實(shí)的精神才會(huì)使人進(jìn)步，持之以恒才會(huì)贏得最后的光明與勝利。

做人與做事作文(篇4)

《尚書(shū)》中說(shuō)：“學(xué)之廣在于不倦，不倦在于固志?！惫湃嗽疲骸笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人?！?/p>

就像蜀地的富僧和貧僧一樣，富僧總是放大困難，力等萬(wàn)事俱備才到南海求取真經(jīng);而貧僧能夠以自己出乎常人的毅力靠自己的兩只腳走到南海取來(lái)真經(jīng)。你說(shuō)難道不是：世上無(wú)難事，只怕有心人嗎?所以要做好一件事關(guān)鍵在做人。

“人”字一撇一捺，寫(xiě)起容易做起難，那一撇是順境、是得意、是幸福、是優(yōu)點(diǎn)、是美滿;而那一捺卻是逆境、是失意、是辛酸、是缺點(diǎn)、是孤單、是寂寞。人生就是這樣復(fù)雜而有趣，只要我們心平氣和的去面對(duì)，一筆一劃地去寫(xiě)，再難的“人”字也要被我們寫(xiě)好，再難的人生之路也要被我們走好。正如魯迅先生所說(shuō)的：“其實(shí)地上并沒(méi)有路，走的人多了，也便有了路?！?/p>

做事與做人就像這人在地上走路，我們只要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，放眼千里，做好一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信立志長(zhǎng)久的人，那世上的萬(wàn)份難事就好做多了。司馬遷立志《史記》的撰寫(xiě)，即使受了宮刑這樣的人間悲苦，也要立志完成歷史巨著;李時(shí)珍踏遍不老的青山，萬(wàn)水無(wú)不為之有情，順乎天意寫(xiě)下藥草至理——《本草綱目》;中國(guó)航天人歷盡西方霸主的封堵，靠自己的智慧和汗水，送“神六”上天。所有這些都說(shuō)明做事的難與不難，就看你會(huì)不會(huì)做一個(gè)真正意義上的人。人做好了，什么事就好做了。王安石筆下的方仲永可謂聰明智慧為奇童，會(huì)做詩(shī)、會(huì)做事，可后來(lái)呢——淹沒(méi)了;唐。賈島“兩句三年得，一吟雙淚流”，唐。盧延讓《苦吟》“吟安：一個(gè)字，拈斷數(shù)莖須”，唐。杜甫《江上值水如海勢(shì)聊短述》“為人性僻耽佳句，：1語(yǔ)不驚人死不休”清。袁枚《遣興》“愛(ài)好由來(lái)落筆難，一詩(shī)千改始心安”。你看他們幾個(gè)為一句詩(shī)、一個(gè)字而這樣艱難，真是不會(huì)做事做人了，可仲永后人卻不知了，而杜甫是“詩(shī)圣”，賈島以“推敲”留世千古。做事因人而異。所以我們要做人最要緊?！度龂?guó)演義》中呂布、張遼、陳宮均是曹操的手下敗將，陳宮不為曹操所勸，大步就死，而他的母親和后人被曹操接到許昌安置，張遼大罵曹操以求一死反而被曹操松綁收為大將，只有呂布跪地愿降反而被殺?？磥?lái)做人還是有點(diǎn)氣節(jié)，做事就好辦了。張遼想死而未死，呂布想活而活不了。做事難，在于你不會(huì)做人。

做事與做人，是兩件最基本的事，也是我們一輩子都在學(xué)習(xí)的東西。做人難，在于你不會(huì)做事。做人是根本，做事是標(biāo)志，人做好，事就易做。當(dāng)然也不排除那些“老好人”做不成事了。

做人與做事作文(篇5)

我家的家風(fēng)是：誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。

誠(chéng)實(shí)就是不說(shuō)謊，從我記事起，媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我印象最深刻的就是媽媽給我講《狼來(lái)了》的故事，里邊的小男孩因?yàn)檎{(diào)皮喜歡惡作劇撒了幾次謊，差點(diǎn)丟掉性命，這個(gè)故事讓我記住了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不然要吃苦頭吃大虧。

踏實(shí)做事就是做每件事都得一步一個(gè)腳印。記得在一年級(jí)暑假時(shí)，盛老師要求我們自己閱讀課外書(shū)《小王子》時(shí)，我很是心煩，一直都是爸爸媽媽給我講，我看著圖聽(tīng)，現(xiàn)在要自己看，好多字都不認(rèn)識(shí)，還要用拼音拼，看得可慢了。就在我心急火燎時(shí)，我腦子一轉(zhuǎn)，想：“我就看著插圖，想象發(fā)生的故事不就行了，干嘛還那么麻煩一個(gè)一個(gè)的拼呢！就這么辦。很快我就把《小王子》“看”完了。爸爸媽媽回家后，問(wèn)我這個(gè)故事講的什么，我滔滔不絕的講起來(lái)，講完后才發(fā)現(xiàn)他們的臉拉得很長(zhǎng)，陰沉沉的。他們告訴我：“兒子你講的風(fēng)馬牛不相及，我們都不著急，你踏踏實(shí)實(shí)慢慢把書(shū)再看一遍再來(lái)給我們講?！蔽铱粗职謰寢?，心里很慌，臉火辣辣的，我結(jié)結(jié)巴巴的告訴爸爸媽媽：“這些~這些~這些故事都是我看圖想象出來(lái)的，爸爸媽媽對(duì)不起，我知道錯(cuò)了?！蔽一巳鞎r(shí)間把書(shū)看完了，并給爸爸媽媽講了故事的大意，爸爸媽媽都樂(lè)呵呵的。通過(guò)這件事讓我知道了做事情要踏踏實(shí)實(shí)，成功沒(méi)有捷徑。

希望家家戶戶都能夠形成良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理。

要做自己作文

作文涉及到我們生活的方方面面，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。在平時(shí)我們可以參考一些優(yōu)秀作文來(lái)完善自己的作文，優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的要做自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

要做自己作文 篇1

關(guān)于做自己文章閱讀

做自己

本來(lái)一開(kāi)始寫(xiě)文章是為了書(shū)寫(xiě)自己的心，后來(lái)發(fā)現(xiàn)有人愿意看，再后來(lái)不知道從何時(shí)起引起了一大批人的關(guān)注。這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)文章已經(jīng)不光是屬于你自己的事情了。雖也是自己的處境與感受，你也想盡量寫(xiě)的美感一些、藝術(shù)一些。你覺(jué)得能夠讓別人賞心悅目，你便也感到十分的欣慰了。然而，讀的人群越發(fā)龐大起來(lái)，對(duì)你的要求便也越高了，可能起初他們會(huì)無(wú)視你的一個(gè)錯(cuò)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，或者起轉(zhuǎn)承合的不搭調(diào)，他們只當(dāng)是看個(gè)樂(lè)子。后來(lái)有人說(shuō)你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步了，一些人開(kāi)始恭維你，贊賞你，甚至敬仰你。

可是，有一些人就不樂(lè)意了，他們說(shuō)你的筆法失了原先的清純，變得老練，變得世故，變得隨風(fēng)而倒了。他們說(shuō)還是喜歡看你原先的文章。起初你認(rèn)為你沒(méi)有錯(cuò)，人不可能在一個(gè)地方停滯不前，人都是需要上進(jìn)的，進(jìn)步?jīng)]什么不好。可是你不知不覺(jué)地就寒了一部分人的心，這就是你的罪過(guò)了。你忽然感慨，為人難，為人寫(xiě)文章也很難，為人要是寫(xiě)出雅俗共賞眾口統(tǒng)一的文章更是難上加難。即使你得到了許多人的認(rèn)可，可是總也還是有那么一個(gè)兩個(gè)的人或許會(huì)說(shuō)，我不喜歡你現(xiàn)在的文章，我喜歡讀你早先的文字，喜歡讀你的辛酸史，喜歡你的大白話文……你打心眼里感謝此人愿意與你分享你的苦難，然后你告訴她：“人不能讓自己總是沉浸在過(guò)去的痛苦之中而不能自拔，不能讓自己在憂傷里沉淪下去，憂傷的文字寫(xiě)的太多讀的太多會(huì)把人陷進(jìn)深淵之中的。如果偶爾回憶一下過(guò)去的痛苦經(jīng)歷可以使你更加珍惜現(xiàn)在的生活，那么偶爾回憶一下也無(wú)防，只是不要使自己淪陷?！蹦阕哉J(rèn)為你說(shuō)的有道理，你也揣摩出了對(duì)方也一定有著什么苦楚的經(jīng)歷與你的曾經(jīng)產(chǎn)生了共鳴，但你不想再去揭此人的'傷疤，你希望她早日走出陰霾，樂(lè)觀地生活。所以你便沒(méi)有去遷就她，沒(méi)有特別的去為她制造一些傷感的文字。

你原本寫(xiě)文章是為了給自己找一個(gè)釋放的出口、精神的安慰、心靈的寄托，卻沒(méi)有想到你獲得了一部分人的歡喜，也令一部分人感到失望了。不知道從什么時(shí)候起，寫(xiě)文章似乎已經(jīng)不是你一個(gè)人的行為，而是一種社會(huì)的性質(zhì)了。

然而每一位讀者接受的文化領(lǐng)域不同，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不同，生活環(huán)境不同，對(duì)于每一件事的視角與感悟也不同，而你那一堆一塊的文字被赤 裸裸地展現(xiàn)在人們的眼前時(shí)，難免會(huì)有人說(shuō)出他們各自褒貶不一的看法，如果逐一去采納別人的意見(jiàn)或者為了取悅某一個(gè)人而去遷就她，就會(huì)失去自我的本真。

要做自己作文 篇2

以前，總以為孩子在孩子們做游戲的時(shí)候，老師最好參與進(jìn)去，這樣便于指導(dǎo)，可有一次發(fā)生了這樣一件事情，讓我改變了這種看法。

一天上午活動(dòng)時(shí)，我讓幼兒自由游戲，然后就走來(lái)走去進(jìn)行指導(dǎo)，涵涵、浩浩、琳琳三個(gè)小小朋友在玩“娃娃家的游戲”只聽(tīng)涵涵對(duì)浩浩說(shuō)：“小寶寶，今天讓你爸爸送你上幼兒園，媽媽今天給你做蛋糕吃，你高興不高興??？”聽(tīng)完涵涵的話。琳琳帶浩浩走開(kāi)，浩浩還對(duì)涵涵說(shuō)了一聲：“媽媽再見(jiàn)！”涵涵見(jiàn)他們倆走開(kāi)便開(kāi)始忙活起來(lái)，他一邊用積木插蛋糕，一邊自言自語(yǔ)：“這個(gè)大蛋糕真好，孩子一定喜歡?！蔽艺跒楹⒆觽冏园l(fā)地做這么有趣的游戲高興時(shí)，突然，涵涵發(fā)現(xiàn)我正在笑著看他，便不好意思地笑了。隨之，手中的“活兒”也停了下來(lái)。我走過(guò)去讓她繼續(xù)做，可她怎么也不肯，我只好走開(kāi)。涵涵見(jiàn)我走了，才又繼續(xù)做他的`“蛋糕”。

這件事使我認(rèn)識(shí)到：教師在組織活動(dòng)時(shí)，要留給孩子自由的時(shí)間和空間，讓孩子們無(wú)拘無(wú)束地表現(xiàn)自己，發(fā)展孩子們的想象力和創(chuàng)造力。

要做自己作文 篇3

“老師，我不會(huì)！”午睡后起床穿鞋子時(shí)，淘淘拿著自己的鞋子來(lái)找我，我立刻幫他穿上了，幫他穿好后又一個(gè)聲音傳來(lái)“小琳老師，幫幫我吧！”接著“小琳老師，我也不會(huì)！”“小琳老師......”在學(xué)習(xí)穿鞋子前，好多孩子都請(qǐng)老師幫忙，我們都一一為他們解決困難。

“小琳老師，我都自己穿鞋子?！毙πφJ(rèn)真地對(duì)著我說(shuō)。我豎起大拇指說(shuō)：“笑笑真棒！”笑笑說(shuō)：“恩，我以前也不會(huì)穿，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，很容易的?！薄皝?lái)，老師幫你。”甜甜正在吃力的拔著鞋跟，我對(duì)著甜甜說(shuō)。但是她好像沒(méi)聽(tīng)到似得，繼續(xù)努力的拔著。于是，我沒(méi)有叫她，“小琳老師，我穿好了，嘿嘿?！碧鹛鹂筛吲d了，臉上的笑容別提多燦爛?！靶×绽蠋?，我不會(huì)。”宸宸對(duì)著我說(shuō)?！澳阕约涸囋?，把一根手指頭墊在鞋跟后，腳尖進(jìn)了鞋子腳跟碰手指一拔就行了?！卞峰泛孟癫辉敢鈬L試，嘟囔著小嘴“我不會(huì)的。”于是我對(duì)所有的孩子說(shuō)：“寶貝們，小琳老師已經(jīng)教了你們?cè)趺创┝耍總€(gè)小朋友都要自己動(dòng)手去做，實(shí)在有困難再來(lái)找老師幫忙！”這時(shí)候宸宸看著自己的小鞋子，手指也放好了，抬個(gè)小腦袋說(shuō)：“是這樣嗎？”我笑著說(shuō)：“恩，真棒！你可厲害了，和甜甜一樣呢！”試了幾次終于穿好了一只，有了剛才的經(jīng)驗(yàn)，另一只穿起來(lái)就沒(méi)那么費(fèi)事啦。在穿好后，宸宸立刻說(shuō)：“我穿好了，我很棒的?！焙俸伲媸强蓯?ài)的孩子。從那以后宸宸都能自己穿鞋子，其他的寶貝也是這樣，而且有了這些對(duì)比的小榜樣，大家都有模有樣的呢，真為他們自豪哦！

要做自己作文 篇4

疫情期間，有好長(zhǎng)一段閑著，也不能出門，可是管得住大腿，也管不住自己的胡思亂想。

在去年春天的時(shí)候，我曾一度改變自己的風(fēng)格，喜歡上一些平日里自己不常接受的風(fēng)格的衣服。也就是假小子愛(ài)上了穿裙子，很詭異。這個(gè)過(guò)程確實(shí)可怕，不過(guò)這也是后面想起才會(huì)覺(jué)得的。

從前小時(shí)候，我一直都是媽媽給我買什么，我便穿什么，在學(xué)校也差不多，大家都一樣，也比不出多少差距來(lái)，就是有，也總會(huì)一笑而過(guò)。時(shí)間久了，長(zhǎng)大一些，我也會(huì)有自己的審美，開(kāi)始自己選擇衣服了。不過(guò)我挑衣服總是很快，秉持著能穿就行，不壞不買的好習(xí)慣，堅(jiān)持好久。

人一但經(jīng)歷了什么，就難免要改變什么。我的改變也源自一些外界的看法。青春期的女同學(xué)，愛(ài)美很正常，買個(gè)本子什么的，也會(huì)挑好看的買，哪怕最后發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么用處也不會(huì)停的人，大有人在。所以，在愛(ài)美的人群中，我也逐漸在意起來(lái)。

可我太極端了些，一上來(lái)就挑了很可愛(ài)的Lolita，不過(guò)也因?yàn)槟切┟利惖娜棺雍蛨D片太過(guò)誘人，生了羨慕。日常的款式也比我平日里的穿著差了很多，不過(guò)只要是個(gè)裙子，也比我平常長(zhǎng)袖外套加牛仔褲的搭配要差別大上不少。買是買了，也用心搭配了，可是也實(shí)在是別扭。盡管在別人的眼里，我是成了外表是的美人，可是我卻覺(jué)得這重量，不適合我。

美麗的衣服，確實(shí)讓我變美了，可是卻也讓我覺(jué)得不太自在了。我也算是明白，女人化妝的不易，打扮的辛苦了。

在疫情期間，因?yàn)椴荒艹鲩T，所以漂亮的衣服，也就沒(méi)有用武之地了，我也更舒服了。其實(shí)愛(ài)美沒(méi)有錯(cuò)，可是我的愛(ài)美，沒(méi)有強(qiáng)到讓我情愿去習(xí)慣那份美麗的重量，就該選擇放棄了。

有時(shí)候，我大概也會(huì)因?yàn)閯e人的看法，而迷失了自己。我沒(méi)有生在舊社會(huì)男尊女卑的世界，我還可以有自己的意愿，有自己的選擇。這樣的選擇，以后還會(huì)有很多，我們不應(yīng)該隨著大流而不問(wèn)自己的意愿，我們也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的想法，而盲目的改變自己。我穿的不多好看，但也算得體，沒(méi)有傷害別人，縱然沒(méi)有驚艷之處，卻讓我覺(jué)得有安全感，也很自在。這些不會(huì)因?yàn)閯e人的稱贊而變得卑微不重要，那么我便可以這樣選擇。

愿我可以為自己的內(nèi)心好好活著，一生的變故再多，也要過(guò)自己的一生，而不是因?yàn)閯e人的看法，別人的做法，而模仿了一生。就像成功的人，富強(qiáng)的國(guó)家，都是一步一步腳踏實(shí)地走過(guò)來(lái)的，走出自己的路來(lái)的。

要做自己作文 篇5

幼兒教育隨筆：如何引導(dǎo)孩子自己的事情自己做

早上我班的祥祥小朋友，在他奶奶的陪伴和拉扯下，不情愿地來(lái)到了活動(dòng)室的門口，“祥祥，這是怎么了？小嘴巴怎么撅起來(lái)啦﹗”還沒(méi)等孩子開(kāi)口說(shuō)話，他的奶奶就著急的搶著說(shuō)：“老師，祥祥今天忘記帶書(shū)包了，是我一時(shí)大意忘了給他背上，我現(xiàn)在就回家給他拿，行不行？”看著一臉愧疚的奶奶和滿臉不高興的孩子，我只能說(shuō)：“孩子，以后自己的事情自己做，不要老麻煩奶奶，這次不用了，下次注意好了?！薄罢媸墙o你添麻煩，讓老師費(fèi)心了?！痹谙橄槟棠痰母兄x聲中，我送走了老人家。

自己的事情自己做，這是老師們經(jīng)常教育孩子們的，孩子們?cè)谟變簣@也是這樣做的，但是回家以后怎么變了呢？

現(xiàn)在的家長(zhǎng)，特別是爺爺、奶奶輩的家長(zhǎng)，樣樣事情都替孩子包辦了，連孩子的語(yǔ)言能力、交往能力、生活能力都包辦了，當(dāng)別人跟孩子交流的時(shí)候，還沒(méi)等孩子說(shuō)，家長(zhǎng)就搶著說(shuō)了；當(dāng)孩子同小朋友有點(diǎn)小矛盾，在完全能自己解決的情況下，家長(zhǎng)又首當(dāng)其沖替孩子去解決，結(jié)果是適得其反；當(dāng)孩子在自己的能力范圍之內(nèi)需要一件東西的時(shí)候，還沒(méi)見(jiàn)孩子動(dòng)手，家長(zhǎng)就已經(jīng)替他辦了……

這種現(xiàn)象真讓人深思，不僅要問(wèn)：今天的家長(zhǎng)你到底做了什么？你讓明天的希望學(xué)會(huì)了什么？

要做自己作文 篇6

3.8日，是全世界女人的節(jié)日。婦女節(jié)，源自于1909年3月8日美國(guó)芝加哥勞動(dòng)?jì)D女罷工游行集會(huì)，是女性群體為了得到自己應(yīng)有的權(quán)利，維護(hù)自己應(yīng)得的尊嚴(yán)，不屈抗?fàn)幉诺脕?lái)的結(jié)果。為了見(jiàn)證女性創(chuàng)造的歷史，有了“婦女節(jié)”這樣一個(gè)只屬于女人的節(jié)日。

做自己的女王。冰心曾說(shuō)：世界上若沒(méi)有女人，這世界至少要失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。

凌晨三點(diǎn)多，兒子突然流鼻血，趕緊起床，止血，開(kāi)加濕器，喝了杯溫水，直至孩子安靜的睡著，此刻，我是一位母親，五點(diǎn)多醒來(lái)，獨(dú)享自己安靜的時(shí)光，看了會(huì)兒書(shū)，聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)，簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，每天這樣的時(shí)刻，我是我自己。吃早餐，送兒子上學(xué)，簡(jiǎn)單收拾房間，喂兩只貓喂魚(yú)澆花，去銀行辦事，此刻我是妻子，給老媽打電話，老媽老爸和小妹去鎮(zhèn)里吃好吃的，這樣的節(jié)日爸爸是一定不會(huì)忘記的，此刻我是女兒。中午和閨蜜聚會(huì)，吃大餐話家常，本想一起看個(gè)電影，突然心血來(lái)潮相約逛街，買了心儀的風(fēng)衣，商場(chǎng)抽獎(jiǎng)還抽到一只香奈兒172#口紅，興奮的不得了，如此幸運(yùn)幸福快樂(lè)，幾個(gè)女人在這樣的節(jié)日，就是自己的女王。

母親、妻子、女兒……不論是何種身份，身居何處，女人都是這世界最美的色彩。這世間因?yàn)橛辛伺?，才顯得格外美麗動(dòng)人。今生，有幸成為一個(gè)女子，所以，要努力活成自己想要的樣子。

生活不易，為了愛(ài)的男人，離開(kāi)父母，成為別人的妻，收起少女的不羈，素手羹湯，每日與柴米油鹽打交道，孩子的`吃喝拉撒，廚房的煙火這些讓她們的容顏?zhàn)兊脴闼?，有了煙火氣?？v然感受過(guò)世事的艱辛，也依然樂(lè)觀積極、豁達(dá)開(kāi)朗、為母則剛。

盧梭說(shuō)：“世界就是一本女人的書(shū)?！?/p>

世間女子千萬(wàn)種，愿每個(gè)女人都有屬于自己的姿態(tài)。此刻，愿你：無(wú)論你是扮演著什么樣的角色，歸根結(jié)底你還是你自己。是那個(gè)心中有夢(mèng)，內(nèi)心豐盈，既不隨波逐流，也不迎合討好的女子。

親愛(ài)的姑娘，愿你擁有一顆不老的少女心，一生如花般優(yōu)雅、美麗，你要更努力、勇敢，不畏將來(lái)，不念過(guò)去，揚(yáng)在臉上的自信、長(zhǎng)在心底的善良、融進(jìn)血里的骨氣、刻進(jìn)命里的堅(jiān)強(qiáng)?；畛纱禾熳蠲赖娘L(fēng)景，優(yōu)雅地在歲月中老去。

愛(ài)自己，做自己的女王。

愛(ài)自己。

要做自己作文 篇7

生活，就是一片汪洋，我們乘坐要那人生的帆船上飄蕩在海洋上，讓我們伸出手，做自己人生的船長(zhǎng)吧。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，手握船舵，航行在浩翰汪洋中，博擊風(fēng)雨，逆流而上，做自己人生的船長(zhǎng)!

做自己人生的船長(zhǎng)，按自己的想法做，堅(jiān)持自己。魯迅說(shuō)過(guò):走自己路，讓別人說(shuō)去吧。在生活這浩翰海洋中，難免有許多不認(rèn)同自己的人，當(dāng)我們面對(duì)漫天流言時(shí)，我要做的就是堅(jiān)持自己，認(rèn)可自己。當(dāng)年，法拉弟發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，這本是一個(gè)驚世之舉，但有一位女士卻很不屑地問(wèn)他:您認(rèn)為您發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象有什么用呢?法拉弟很鎮(zhèn)定，回答說(shuō):那么，您認(rèn)為嬰兒長(zhǎng)大后能做什么呢?面對(duì)嘲諷時(shí)，法拉弟如此堅(jiān)持自己，相信自己，實(shí)為后人所折服。事實(shí)證明，他是對(duì)的，世千百年后的今天，電磁咸應(yīng)已成為生活中不可缺少的一部分。而后，法拉弟又拉起風(fēng)帆，握著船舵，又繼續(xù)徜徉在科學(xué)的世界里，他就是自己人生的船長(zhǎng)。

做自己人生的船長(zhǎng)，面對(duì)狂風(fēng)驟雨，我們要勇敢地沖過(guò)去。貝多芬，在雙耳失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作出燴炙人口的《第九交響曲》;凡高，在極度壓抑的心情下，畫(huà)出了名譽(yù)世界的《向日葵》；霍金，在高度殘疾的狀況下，為研究黑洞做出重大貢獻(xiàn);黃美廉，一個(gè)腦癱患者，經(jīng)過(guò)19年的努力，取得了江西某藝術(shù)學(xué)院的博士學(xué)位。如此種種，都是在逆境中突破艱險(xiǎn)，登上了成功的殿堂的偉大的人兒呀。他們，扼住命運(yùn)的咽喉，沖破了狂風(fēng)，跨過(guò)了洶涌波濤。他們的堅(jiān)持，他們的努力，從此名垂青史，萬(wàn)古流芳。他們，正是自己人生的船長(zhǎng)，在洶波暗涌的海洋中戰(zhàn)斗著，博擊著。

做自己人生的船長(zhǎng)，堅(jiān)守自己的崗位，即使平凡，卻也是一種成功。在哲學(xué)中，平凡便是最高境界的成功。北京33路公共汽車售票員陳清鳳，十年，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，親切的笑容，貼心的舉動(dòng)，負(fù)責(zé)的態(tài)度，即使在平凡的崗位中，卻也顯得不平凡。有個(gè)女孩曾說(shuō)過(guò)，我不想做英雄，我想做為英雄鼓掌的人。也許我們不是英雄，但為何不堅(jiān)守自己的崗位，為英雄們鼓掌呢？做自己人生的船長(zhǎng)，也許我很平凡，但我很重要，我們要這樣勉勵(lì)自己，然后揚(yáng)帆，起航。

做自己人生的船長(zhǎng)，為自己揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，駛于浩翰汪洋之中。

要做自己作文 篇8

我和竺薇薇是幼兒園時(shí)的好朋友，我們一年沒(méi)有見(jiàn)了。昨天我特地把新買的芭比娃娃拿過(guò)去到她家玩。一到她家，我們就抱在一起，一起坐在沙發(fā)上說(shuō)期末考試和學(xué)校里有趣的事。說(shuō)完，我們就到房間，一起玩小狗、小熊等玩具。

最有趣的還是給芭比娃娃做衣服。我發(fā)現(xiàn)竺薇薇的芭比衣服很少，就想到不如自己的衣服。我把建議說(shuō)給竺薇薇聽(tīng)，她拍手稱好，馬上去找布。不一會(huì)兒，就找到很多碎步了。我先挑選了一塊絲絨，然后把芭比放在上面，思考做什么樣式的呢。我忽然想起從前在雜志上看過(guò)的一款長(zhǎng)披風(fēng)，就試試做件時(shí)尚的披風(fēng)吧。于是我靈機(jī)一動(dòng)，裁了一條長(zhǎng)方形布，跟芭比對(duì)照了長(zhǎng)度，再照著芭比手的長(zhǎng)度位置戳了兩個(gè)洞，一件披風(fēng)完成了！穿在芭比身上既瀟灑又正氣。竺薇薇做了一件半身裙，上身是用長(zhǎng)方形毛巾包起來(lái)的，下身是用棉布裹在腿上的，在上衣和裙子間綁了一根手環(huán)，可時(shí)尚了。

下次我不叫媽媽給芭比配衣服，自己動(dòng)手就行了，自己做的衣服既漂亮又隨心所欲，真是一舉兩得啊。

要做自己作文 篇9

信任有良多人都會(huì)盲目而不切實(shí)際地羨慕電視偶像劇里，那男女主角多彩多姿、豐盛多變的情感生涯。實(shí)在，每個(gè)人都是這個(gè)世界上舉世無(wú)雙的個(gè)體，誰(shuí)也無(wú)奈被別人復(fù)制與代替，猶如世上不兩個(gè)指紋一樣的人。任何一個(gè)人都有一條屬于自己的人生軌道，無(wú)論你這一路上會(huì)遭碰到什么樣的喜怒哀樂(lè)，都是經(jīng)適量身定做，只合適你自己去領(lǐng)會(huì)的戲份兒。

通常大部門的人都只是抉擇性地節(jié)選自己愛(ài)慕的對(duì)象以及想要模擬的局部。所謂家家有本難念的經(jīng)，你所欽羨的對(duì)象在你看不到的另一面，有什么樣的懊惱與缺憾，你不會(huì)曉得，或者你也不會(huì)感興致。

什么叫做平鋪直敘如白開(kāi)水般的日子？你天天上學(xué)固定坐統(tǒng)一班捷運(yùn)，或者當(dāng)天出門前還跟媽媽?xiě)Y氣，接著中午吃六十塊錢的便利，上課時(shí)與同窗間產(chǎn)生些小爭(zhēng)執(zhí)，到了周末跟男（女）友人人擠人地看場(chǎng)片子，在假日的夜晚上網(wǎng)聊天，或者加入朋友在KTV舉行的誕辰聚首等。以上這些日常生活中的瑣碎細(xì)節(jié)，全體加起來(lái)，就已經(jīng)算是一種人生戲劇，你已經(jīng)在演以自己為主角的'偶像劇了。

生活不是必定要有驚天動(dòng)地的情節(jié)，才叫出色；感情也并非一定要有金石之盟的矛盾，才算真愛(ài)。電視中的偶像劇，因?yàn)槭找暵逝c時(shí)光的壓力，它必需把真實(shí)的時(shí)間稀釋，而后以緊湊的劇情與經(jīng)由渲染的情節(jié)去鋪陳故事內(nèi)容，如斯才會(huì)有所謂的收視率，以及隨同而來(lái)的廣告收益。這就像你能夠透過(guò)一場(chǎng)短短一小時(shí)半的電影，欣賞一個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的畢生；或者懂得一個(gè)民族的興衰、一個(gè)年代的更迭。然而，實(shí)在的人生是很瑣碎、漫長(zhǎng)而煩悶的，甚至在生活中會(huì)有許多機(jī)械式的反復(fù)。這些所謂平?？菰锏娜粘Ｉ?，在講求戲劇抵觸與張力的偶像劇里，是不可能演出與交代的。

不要始終埋怨自己所不能把持與占有的所有,搞笑語(yǔ)錄，每個(gè)人都在上演自己絕無(wú)僅有的偶像劇。在這場(chǎng)戲里，你的角色與戲份沒(méi)有人可能取而代之，你只有真正發(fā)自心坎地接收自己當(dāng)初所能領(lǐng)有的一切，不論是外貌、身體、學(xué)歷、朋友圈跟工作環(huán)境，以及家世背景，還有所來(lái)往的對(duì)象等等，否則你就會(huì)永遠(yuǎn)沒(méi)有快活的一天。

由于，一個(gè)人最大的悲痛，就是不樂(lè)意當(dāng)本人。

要做自己作文 篇10

伴隨著科技的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，我們?cè)诠ぷ骱蜕钪械膲毫εc日俱增。物質(zhì)、金錢與權(quán)利成為了我們追求的目標(biāo)。我們總是很在乎所有的得失，慢慢的，我們失去了曾有的那些品質(zhì)：敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮、自信與感恩！失去了真實(shí)的自我。

其實(shí)我們都知道：無(wú)論何時(shí)何地，如果我們想做一名合格的員工、真實(shí)的自己，這些品質(zhì)都是不能舍棄的，在《致加西亞的信》中，這種精神被展現(xiàn)得淋漓盡致。

作為我們當(dāng)代的年輕人，大多說(shuō)都經(jīng)歷過(guò)高等教育，對(duì)自己的未來(lái)都有一個(gè)美好的憧憬。也正是因此，在工作崗位上，我們也許會(huì)變得有些好高騖遠(yuǎn)，變得有些輕浮。我們總有一種自己這匹千里馬未遇見(jiàn)伯樂(lè)的想法！事實(shí)上，這是一個(gè)很錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，因?yàn)榧偃缥覀兠刻炜紤]的不是該怎樣努力工作，而是自己這顆“金子”被埋沒(méi)在深山里，不見(jiàn)天日，這樣我們就不會(huì)進(jìn)步，從前的那點(diǎn)才氣也會(huì)被這種想法慢慢掩蓋，取之而來(lái)的便是停滯不前地生活下去。其實(shí)此時(shí)的我們最需要的是羅文的那種敬業(yè)精神。作為年輕的我們，應(yīng)該像羅文那樣，在自己的工作崗位上盡心盡力，做好我們的本職工作。只有愛(ài)崗敬業(yè)，用心去工作，才能有所收獲！只有將自己的工作當(dāng)作是自己生活的一部分，學(xué)著去享受他，我們才能從中尋求到一種真正的樂(lè)趣，也才能從中獲取更大的收益。當(dāng)然這種收益可能在短時(shí)間內(nèi)并沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，但是請(qǐng)你相信，在不久的將來(lái)，他一定會(huì)帶給你不菲的回報(bào)！

年輕的我們，偶爾還有些自以為是?？傉J(rèn)為自己比別人強(qiáng)，也總覺(jué)得我們的才能遭到埋沒(méi)。于是我們總是徘徊在利益周圍，想去尋找一個(gè)高薪而輕松的工作。這種想法不足為奇，因?yàn)槿硕枷Ｍ軌驅(qū)ふ医輳?，讓自己發(fā)展的腳步再快些。但是在這個(gè)徘徊的過(guò)程中，我們已經(jīng)失去了很多機(jī)會(huì)！因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僦艺\(chéng)，缺少了對(duì)我們本職工作的忠誠(chéng)，缺少了對(duì)雇主的忠誠(chéng)。而正是因?yàn)槿鄙倭酥艺\(chéng)，我們同時(shí)也缺少了對(duì)自己的信任；隨之而來(lái)的便是缺少了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，從而我們的才能會(huì)被真正的埋沒(méi)。我們應(yīng)像羅文那樣，因?yàn)樗闹艺\(chéng)，所以總統(tǒng)可以毫不猶豫的給他光榮的任務(wù)！所以，如果一個(gè)老板看中你并給予你工作的機(jī)會(huì)，那么請(qǐng)你對(duì)他忠誠(chéng)，相信這將給你帶來(lái)更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，也將給你帶來(lái)更多的價(jià)值和回報(bào)。

如同前面所說(shuō)：我們總是希望不勞而獲。事實(shí)上，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里面，不可能出現(xiàn)天上掉餡餅的故事！古人云“一份付出，一分收獲”，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。人的激情就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個(gè)，就是勤奮！我們都明白：勤奮是取得成功的基礎(chǔ)。若要取得成功，必須不怕苦累，不計(jì)個(gè)人得失，付諸行動(dòng)，這樣在工作中才能有所收獲。羅文就是這樣的人，他不計(jì)個(gè)人得失，當(dāng)他接到任務(wù)之后，并不計(jì)較這個(gè)工作將會(huì)是如何的辛苦！而是立即付諸行動(dòng)，努力的向自己的目標(biāo)前進(jìn)，通過(guò)不懈的努力，最終完成了自己的任務(wù)！所以假如你想有所建樹(shù)，你想讓自己的才能得以完整的發(fā)揮，那么請(qǐng)你一定要勤奮的.工作，少計(jì)得失，多付出，為自己的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈，最終你將取得自身的完美價(jià)值！

盡管我們勤奮的工作著，努力的奮斗著，但也有可能還是沒(méi)有達(dá)到我們的目標(biāo)！也許此時(shí)此刻我們有著很多的埋怨，甚至開(kāi)始質(zhì)疑我們自身的能力！當(dāng)然質(zhì)疑并不是一件壞事，因?yàn)橘|(zhì)疑可以讓我們更清楚的看清我們自身的不足，讓我們更快的去改正錯(cuò)誤。但是請(qǐng)一定要堅(jiān)持??！不能喪失自信心！海倫?凱勒說(shuō)過(guò)：“信心是命運(yùn)的主宰！”愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“自信是英雄的本質(zhì)！”所以不管我們?cè)谑裁礃拥那闆r下，都要有不滅的自信，相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價(jià)值！如同羅文，既然踏上了那條征程，那么就充滿必勝的信心，不管前面有多少坎坷，我們都要堅(jiān)強(qiáng)、自信的走下去！而在工作中也是如此，我們不能因?yàn)橛龅嚼щy就止步不前，相信自己，只要有信心，就沒(méi)有完不成的任務(wù)！

而當(dāng)一切都將結(jié)束的時(shí)候，我們也許會(huì)成功，也許會(huì)失敗，雖然每一份工作及其客觀條件都不可能盡善盡美，但其中許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，都是我們無(wú)法估量的財(cái)富，所以請(qǐng)你不要忘記，是誰(shuí)給了你這個(gè)機(jī)會(huì)，讓你有所收獲。我們?cè)撚懈卸髦?，感謝能夠給我們提供工作機(jī)會(huì)的人！曾經(jīng)一位老人對(duì)兒子這樣說(shuō)：“遇到一位好老板，要忠心為他工作，假如第一份工作就有很好的薪水，那算你的運(yùn)氣好，要努力工作以感恩惜福；萬(wàn)一薪水不理想，就要懂得在工作中磨練自己的技藝?！彼晕覀兏獙W(xué)會(huì)感恩：投之以桃，報(bào)之以李；滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)；鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩！用感恩的心態(tài)去做你的每一份工作，相信會(huì)事半功倍！

在這個(gè)紛繁復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的的社會(huì)里，若以投機(jī)取巧，懶惰等心態(tài)來(lái)生活和工作的話，我們一定會(huì)被社會(huì)所埋沒(méi)！更不要說(shuō)去實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值，去創(chuàng)造我們的宏圖偉業(yè)。但我們忠誠(chéng)待人，愛(ài)崗敬業(yè)，以勤奮、自信和感恩的心態(tài)去努力工作，做一個(gè)合格的自己，做一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的自己，做回一個(gè)真實(shí)的自己！那么相信在這個(gè)大千世界中，一定會(huì)有我們生存的一席之地，一定能夠讓我們的才能得以發(fā)揮，一定能夠去締造屬于我們自身的價(jià)值。

要做自己作文 篇11

曾幾何時(shí)，總是覺(jué)得別人擁有的太多，無(wú)論是才貌還是金錢，都比自己擁有的要多很多，相比之下自己總是一無(wú)是處，以至于這個(gè)時(shí)候總是自卑，卑微到塵埃里的那種自卑，沒(méi)有真正有過(guò)那種感覺(jué)的人是無(wú)法體會(huì)的。

曾幾何時(shí)，自己也用抹不掉的虛榮心，為了滿足自己的虛榮心啊，不惜逼著自己的父母去借錢?，F(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得愧疚。

后來(lái)漸漸的明白，自己也是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的，哪怕是長(zhǎng)相也好，還是擁有的財(cái)富也罷，你的就是你的，沒(méi)必要去和他人作比較。

別人擁有的自己也會(huì)擁有，自己也應(yīng)該相信，無(wú)論經(jīng)歷怎樣的生活苦難，自己總是那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己。

而自己擁有的，哪怕心中的一份執(zhí)念，也是專屬于自己的。無(wú)論別人怎么說(shuō)怎么看，那都是別人的事情，而自己需要做的就是，認(rèn)認(rèn)真真的做自己該做的事情，踏踏實(shí)實(shí)的走好自己腳下的路。

雖說(shuō)是歷盡艱辛，用了好多年的時(shí)間，才找到了那個(gè)真實(shí)的自己。不卑不亢，不自卑不自負(fù)。不去羨慕別人擁有的，也不惋惜自己得不到的。但那也是最真實(shí)的自己。

做最真實(shí)的自己，才是人生最寶貴的財(cái)富。做最真實(shí)的自己，才是人間值得。