新春元宵節(jié)活動(dòng)方案

新春元宵節(jié)活動(dòng)方案合集。

如何高效地去寫一篇優(yōu)秀的方案？當(dāng)我們對(duì)未來的計(jì)劃感到迷茫的時(shí)候。我們需要制定對(duì)應(yīng)方案。小編通過您的要求為您整理了以下相關(guān)資訊：“新春元宵節(jié)活動(dòng)方案”，此篇文章內(nèi)容僅供參考使用！

新春元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇1)

1. 活動(dòng)背景

又是元宵節(jié)，有些地方的元宵節(jié)比春節(jié)還要熱鬧。燈火闌珊，人潮涌動(dòng)，歌舞靜謐，是世間一道亮麗的風(fēng)景線。

二．指導(dǎo)思想

為深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，著力構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，為更多居民提供更優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)繼續(xù)滿足廣大居民文化生活需求。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨的十七大精神，始終把握社會(huì)主義先進(jìn)文化方向，促進(jìn)社會(huì)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，全面構(gòu)建和諧社區(qū)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為有效開展本社區(qū)文體活動(dòng)，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行，區(qū)工委決定成立20xx年社區(qū)新春文體活動(dòng)籌備組。組長為陳勝偉，副組長為徐向忠、支云秀、胡正天、鄒鵬。成員為聶祖祚、吳俊來、蔡勝發(fā)、王信友、李正寶?；I備組由裁判裁判組和后勤保障組組成。胡正天還擔(dān)任評(píng)委組組長。成員為吳永深、徐直軍、黃守玉。智云秀擔(dān)任后勤組組長。成員是魏守才和孫躍華。評(píng)委會(huì)負(fù)責(zé)策劃、提供活動(dòng)場地、制定和實(shí)施活動(dòng)規(guī)則。后勤保障團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)提供比賽中使用的設(shè)備和獎(jiǎng)品。

四?；顒?dòng)安排

1. 舉辦廟會(huì)

時(shí)間初步定為1月10日至1月11日。

地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場。共設(shè)置五個(gè)活動(dòng)區(qū)：

一是娛樂區(qū)，社區(qū)委員會(huì)的居民在這里演唱魯劇、黃梅劇、歌曲和二胡等文藝節(jié)目。

二是宣傳區(qū)，利用展板宣傳反邪教、禁毒、科普、交通安全、民生等相關(guān)政策和案例。

三是給社區(qū)送年貨。社區(qū)委員會(huì)將聯(lián)系區(qū)內(nèi)華泰、統(tǒng)一、可樂等相關(guān)企業(yè)，引導(dǎo)企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，將相關(guān)產(chǎn)品送到社區(qū)，服務(wù)千家萬戶。

四是禮品區(qū)，主要分發(fā)購物袋、一封信和“福”字等宣傳品。

五是在區(qū)里寫春聯(lián)，聯(lián)系區(qū)里學(xué)校老師和社區(qū)居民中的書法愛好者，為居民寫春聯(lián)。

2. 國際象棋比賽

時(shí)間初定為1月12日至1月13日兩天

地點(diǎn)：社區(qū)老人活動(dòng)中心。

參賽選手：社區(qū)象棋愛好者，男女不限，年齡不限。參與者由社區(qū)委員會(huì)選擇或自愿報(bào)名。社區(qū)委員會(huì)收集后，于1月10日下午6:00前向社會(huì)報(bào)告。業(yè)務(wù)科。

3、拔河比賽

時(shí)間初步定于1月15日下午2:00開始。

比賽地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場。

參賽人員：社區(qū)居民，各社區(qū)委員會(huì)選派男女1-2支隊(duì)伍（每支隊(duì)伍不超過12名成員），于下午6:00前向社會(huì)事業(yè)報(bào)到1月14日師。

4.頂氣球

時(shí)間初步定在1月15日下午。

比賽地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場。

以社區(qū)三人家庭為參與單位（孩子為小學(xué)生），每個(gè)社區(qū)委員會(huì)選出不少于10個(gè)參與家庭。 .

5.護(hù)腿健走比賽

時(shí)間初步定于1月15日下午

比賽地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場

以社區(qū)三人家庭為參與單位（孩子為初中生），每個(gè)社區(qū)委員會(huì)選出不少于10個(gè)參與家庭。

6.露天猜燈謎

時(shí)間初步定在1月15日下午。

猜燈謎地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場。

參賽者為社區(qū)居民，可自由選擇燈謎，猜對(duì)者由工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品（每人限領(lǐng)一份）。

7.乒乓球隊(duì)比賽

時(shí)間初步定為1月18日全天

比賽地點(diǎn)：文體活動(dòng)小區(qū)四樓房間。

參賽選手為社區(qū)乒乓球愛好者，由各社區(qū)委員會(huì)選出1-2支隊(duì)伍，于1月16日下午6:00前報(bào)社科。

V.預(yù)算

本著節(jié)儉的原則，預(yù)計(jì)活動(dòng)共需8100元，其中廟會(huì)1500元，棋牌300元，拔河-戰(zhàn)爭。比賽1500元，頂級(jí)氣球比賽200元，綁腿比賽300元，露天燈謎猜謎500元，乒乓球團(tuán)體賽800元。

六、活動(dòng)要求

1、比賽原則上只選擇前三名（猜燈謎除外），并頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)授予。

2、社區(qū)委員會(huì)工作人員會(huì)根據(jù)自己的愛好和特長，積極參加上述比賽。各部門負(fù)責(zé)人將對(duì)本科室工作人員參加的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并向社會(huì)事務(wù)部匯報(bào)。

3、各社區(qū)委員會(huì)安排人員維護(hù)比賽現(xiàn)場秩序，參賽隊(duì)員須服從裁判的判斷。

4、請(qǐng)各社區(qū)委員會(huì)加大宣傳力度，選派相關(guān)人員參加比賽。今后，要做好前期準(zhǔn)備和宣傳工作，努力把今年的各項(xiàng)節(jié)目辦好、精彩、到位，為社區(qū)居民提供一場美味、歡樂的娛樂文化盛宴。

5、活動(dòng)項(xiàng)目如有變動(dòng)，另行通知。

新春元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇2)

泉州市華巖小學(xué)“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

春節(jié)和元宵節(jié)是中國最傳統(tǒng)的民間節(jié)日。這是慶祝豐收、祈求好天氣和家人團(tuán)聚的日子。根據(jù)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》文件精神，以核心價(jià)值觀體系建設(shè)為指導(dǎo)思想、以“我們的節(jié)日”為主題，挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀文化內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生參加多樣的民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。我校決定在全體師生中組織“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：

2、 時(shí)間：3月2日至3月9日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、了解“年”知識(shí)：學(xué)生網(wǎng)上或民間收集，“年”的來歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求中高年級(jí)制作小報(bào)或手抄報(bào)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。

每班應(yīng)在開學(xué)后一周內(nèi)向德育部提交優(yōu)秀作業(yè)（不少于3份）。

2、傳播“年”的文化。學(xué)生根據(jù)收集的文字、影像、**資料，辦一期專題板報(bào)，學(xué)生可在“文明小博客”中將優(yōu)秀作品上傳。

3、春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)：

（1）文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)： “節(jié)約收支—我的壓歲錢”；

（2） 美化家庭實(shí)踐活動(dòng)：與家長一起做好新年前的衛(wèi)生清潔工作，合理燃放、清理煙花爆竹。

（3） 自制燈籠活動(dòng)：用環(huán)保材料制作創(chuàng)意燈籠。

4、各班舉行“慶元宵賞花燈猜燈謎”主題活動(dòng)，并將活**片、文字資料上報(bào)德育處。

5、撰寫主題征文。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，撰寫“我愛我們的節(jié)日”征文。

四、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

1、春節(jié)優(yōu)秀作品展出

2、“我們的節(jié)日”元宵節(jié)手工制作花燈評(píng)選：

一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)七名

華巖小學(xué)

新春元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇3)

五里屯小學(xué)“我們的節(jié)日·春節(jié)（元宵節(jié)）”

主題活動(dòng)方案

為大力弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)和民族優(yōu)秀文化，豐富廣大師生“兩節(jié)”期間物質(zhì)和精神文化生活，營造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，按照開平區(qū)教育局《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神，現(xiàn)制定我?！拔覀兊墓?jié)日·春節(jié)（元宵節(jié)）”主題活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目的

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展“五個(gè)一”活動(dòng)。

1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。

2、做一個(gè)小燈籠。元宵節(jié)前，家長和孩子們制作一個(gè)小燈籠，在新學(xué)期開始后組織學(xué)生們展示燈籠。

3、“精彩瞬間·我是小小攝影師”攝影活動(dòng)。引導(dǎo)小學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春**，表達(dá)未成年人對(duì)美好生活的向往。

4、親子“中國結(jié)”環(huán)保手工活動(dòng)。以此了解傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。開學(xué)的第一天上交評(píng)比，獲獎(jiǎng)名單將會(huì)公布于學(xué)校**。

5、新春征文活動(dòng)。本次征文活動(dòng)以“快樂的春節(jié)”為主題，圍繞傳統(tǒng)節(jié)日，寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng)，把春節(jié)期間快樂的一刻記錄下來。題目自擬，體裁不限，參加對(duì)象：

4、 五、六年級(jí)學(xué)生開學(xué)第一天交卷，獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校出版。

三、工作要求

1、加強(qiáng)教育，精心組織。各中隊(duì)要把該主題活動(dòng)與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來，與“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)開展結(jié)合起來，作為校園精神文明建設(shè)的一件大事，加強(qiáng)教育，精心組織，認(rèn)真抓好落實(shí)。

2、創(chuàng)新形式，務(wù)求實(shí)效。要不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體，不斷增強(qiáng)班級(jí)文化活動(dòng)的普遍性、吸引力、感染力、努力增強(qiáng)青少年學(xué)生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)?；顒?dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)將活動(dòng)總結(jié)上報(bào)德育處。

開平區(qū)五里屯小學(xué)

2015年2月3日

五里屯小學(xué)“我們的節(jié)日·春節(jié)（元宵節(jié)）”

主題活動(dòng)總結(jié)

2015年春節(jié)、元宵節(jié)期間，我校少先隊(duì)部按照開平區(qū)文明辦《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》有關(guān)要求，圍繞辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老敬親等主題開展了一系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的文化內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，各項(xiàng)活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效應(yīng)，營造了歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍?，F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

1、 注重宣傳，營造濃厚的節(jié)日氛圍

我校通過電子屏幕、學(xué)校通訊、學(xué)校**等方式，宣傳春節(jié)期間的活動(dòng)安排和節(jié)日文化活動(dòng)。同時(shí)，通過節(jié)前主題班會(huì)積極開展春節(jié)文化宣傳，弘揚(yáng)春節(jié)優(yōu)良民俗民間傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明、節(jié)儉過年，進(jìn)一步擴(kuò)大了知曉范圍，營造了濃郁的節(jié)日氣氛，有效推進(jìn)了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

二、精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化

一是創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”，通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。二是元宵節(jié)前，家長和孩子們制作一個(gè)小燈籠，在新學(xué)期開始后組織學(xué)生們展示燈籠。三是“精彩瞬間·我是小小攝影師”攝影活動(dòng)。

引導(dǎo)小學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春**，表達(dá)未成年人對(duì)美好生活的向往。四是親子“中國結(jié)”環(huán)保手工活動(dòng)。為了了解傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，我們將在學(xué)校公布獲獎(jiǎng)名單**。

五是新春征文活動(dòng)，本次征文活動(dòng)以“快樂的春節(jié)”為主題，圍繞傳統(tǒng)節(jié)日，寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng)，把春節(jié)期間快樂的一刻記錄下來。題目自擬，體裁不限，參加對(duì)象：

4、 對(duì)于五、六年級(jí)學(xué)生，獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校出版。

廣大小學(xué)生在家長和老師的引導(dǎo)下，積極參與活動(dòng)，豐富了我校學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)優(yōu)秀中華文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

五里屯小學(xué)

2015年3月6日

附：“我們的節(jié)日·春節(jié)（元宵節(jié)）”主題活動(dòng)相片

展示一些學(xué)生在春節(jié)（元宵節(jié)）制作的燈籠和中國結(jié)作品。

圖為“我們的節(jié)日·春節(jié)（元宵節(jié)）”節(jié)日小報(bào)作品展示

圖為二年1班黃烯雯同學(xué)上交的“精彩瞬間·我是小小攝影師”攝影比賽的相片

圖為六年2班歐陽婉珩同學(xué)上交的“精彩瞬間·我是

小小攝影師”攝影比賽的相片

新春元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇4)

xx小學(xué)

2019年“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”系列活動(dòng)方案

一 、活動(dòng)目的

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。春節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，為了引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，豐富節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，特制定2019年“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”系列活動(dòng)方案。

2主題：我們的節(jié)日——春節(jié)和元宵節(jié)

三、活動(dòng)時(shí)間：

三、參加人員

四、活動(dòng)內(nèi)容

圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、力所能及的原則，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，開展以下內(nèi)容:

1.書寫春聯(lián)

為弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化藝術(shù)，營造吉祥如意的春節(jié)氛圍，把吉祥祝福送到千家萬戶，同時(shí)提高師生的書法欣賞水平，增強(qiáng)學(xué)校師生對(duì)學(xué)習(xí)書法的興趣，學(xué)校于1月23日上午開展師生書寫春聯(lián)活動(dòng)。地點(diǎn)：向善樓五樓美術(shù)室。

負(fù)責(zé)人：a。拍照：

b2.參加一次假期實(shí)踐活動(dòng)。通過參加春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)或參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動(dòng)，了解春節(jié)、文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。

在實(shí)踐活動(dòng)中把自己參與的**拍下來或畫下來，每年段至少推薦12件師生優(yōu)秀作品（像素高，角度好，能體現(xiàn)特色），由年段長匯總發(fā)至c老師。

3.開展網(wǎng)上拜大年：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡、祝福短信，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。

4.做一件有意義事。組織動(dòng)員學(xué)生參與各村居清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。

引導(dǎo)學(xué)生在春節(jié)期間為家人、伴侶、鄰居和需要幫助的人做一件有意義的事情。

5.許下一個(gè)新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生確定新一年的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)，并做好總體設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

廈門市同安區(qū)a小學(xué)年月日

新春元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇5)

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即今后臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的生活。為仔細(xì)貫徹降實(shí)《對(duì)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神，深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國際旅游都市，人人爭做文明健康黃山人主題活動(dòng)，以深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為全然，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝聚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓舞學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、別斷進(jìn)展壯大。

經(jīng)研究決定在全體師生中組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題

以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造快樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，為社會(huì)主義文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

2讓學(xué)生在春節(jié)、元宵節(jié)的民俗風(fēng)情中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

三。開展包餃子、包餃子等實(shí)踐活動(dòng)，感受團(tuán)圓和睦的家庭關(guān)系，促進(jìn)家庭關(guān)系和諧。

4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明適應(yīng)，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動(dòng)時(shí)刻

2017年2月15日至2017年2月20日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.了解“年”的知識(shí)：學(xué)生經(jīng)過上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識(shí)。

要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(能夠是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(很多于2份)

2.黟縣的“過年”習(xí)俗：廣泛收集視力故鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗適應(yīng)，并注意收集相關(guān)的文字、影像、**資料，為學(xué)?！靶１窘滩摹钡拈_辟貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)生可以先在學(xué)校的新站注冊(cè)，然后將自己的優(yōu)秀作品上傳到：

3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)：

(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲鈔票·我節(jié)省收支”。

(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加如此的活動(dòng)，并注意為活動(dòng)留下**。);三年級(jí)以上的學(xué)生能夠結(jié)合語言文字活動(dòng)，開展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng)。

(3)美在家庭，美在社區(qū)——與家長一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級(jí)中隊(duì)還能夠組織志愿者服務(wù)小分隊(duì)，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動(dòng)，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)的提高(仔細(xì)學(xué)習(xí)并踐行《黟縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊(cè)》各項(xiàng)內(nèi)容)。

4.我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的眨眼或開展活動(dòng)的場景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還能夠上傳到學(xué)校站，讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味。

5.拜大年活動(dòng)：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春絲毫未動(dòng)。

6.開展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護(hù)教育主題活動(dòng);開展安全知識(shí)教育，在學(xué)生及家長中公布學(xué)生安全自護(hù)提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長的防護(hù)意識(shí);開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng)，向?qū)W生傳授自我愛護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本事，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。

五、活動(dòng)要求

1各班要充分利用1月14日的閉幕小組會(huì)議，進(jìn)行詳細(xì)的安排和安排，盡最大努力確?；顒?dòng)的有效性。

2.開學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開展事情，收集學(xué)日子動(dòng)中的文字、**和影像資料，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部，少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開展事情作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。

3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動(dòng)開展事情，發(fā)覺活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)特色，為學(xué)校將來的活動(dòng)開展提供借鑒。

新春元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇6)

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神，深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市，人人爭做文明健康黃山人主題活動(dòng)，以深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：

1、活動(dòng)主題

以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

2、活動(dòng)目標(biāo)

1深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，為社會(huì)主義文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

2讓學(xué)生在春節(jié)、元宵節(jié)的民俗風(fēng)情中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

三。開展包餃子、包餃子等實(shí)踐活動(dòng)，感受團(tuán)圓和睦的家庭關(guān)系，促進(jìn)家庭關(guān)系和諧。

4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動(dòng)時(shí)間

2019年1月25日至2019年2月20日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.了解“年”的知識(shí)：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識(shí)。

中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)（可以是小報(bào)、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。開學(xué)后一周內(nèi)，各班向教務(wù)處提交優(yōu)秀作業(yè)（每班不少于5份）

2.收集“過年”習(xí)俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、**資料，為學(xué)?！靶１窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。

3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)：

（1）文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。

（2） 美在家，美在社區(qū)——新年前與家長一起開展健康大掃除，讓自己的家有一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境迎接新年。

（3）中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動(dòng)，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。

（4）我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動(dòng)的場景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校**，讓更多的人了解我們的“年”味。

（5） 元旦活動(dòng)：向師生朋友發(fā)電子賀卡或短信表達(dá)感謝，倡導(dǎo)采用無紙化低碳方式互相拜年。

（6）開展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護(hù)教育主題活動(dòng)；開展安全知識(shí)教育，在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長的防護(hù)意識(shí)；開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng)，向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。

五、活動(dòng)要求：

1各班要利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的安排和部署，盡最大努力確?；顒?dòng)的有效性。

2開學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)情況，收集學(xué)生活動(dòng)的文字、**和**資料，并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

三。積極總結(jié)活動(dòng)，找出活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)的特點(diǎn)，為學(xué)校今后的活動(dòng)提供參考。

新春元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇7)

“我們的節(jié)日一春節(jié)、元宵節(jié) ”主題活動(dòng)方案

為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)上級(jí)文件要求，我校在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日一一春節(jié) ”主題實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)安排布置如下：

一、活動(dòng)目的

春節(jié)和元宵節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。這是中國人慶祝豐收、祈求好天氣、與家人團(tuán)聚的日子?；顒?dòng)通過深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，豐富青年學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間

2018年3月3日~7日YjS21.com

三、活動(dòng)內(nèi)容

1了解春節(jié)和元宵節(jié)的起源和習(xí)俗。各年級(jí)、各班要積極組織全體學(xué)生了解春節(jié)、元宵節(jié)的由來，廣泛收集家鄉(xiāng)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2深入理解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。各班鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀 ，在開學(xué)后展示自己收集的春聯(lián)并整理上交《每班兩幅)。

3.文明拜大年。向親人、師長、朋友表達(dá)感思之情、祝福之意，建議用無紙低碳方式例如電子郵件、短信、**等方式互致新春祝福。

4.生開展“學(xué)會(huì)感恩、奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)。整個(gè)學(xué)校應(yīng)該利用寒假做一些家務(wù)勞動(dòng)，并與父母溝通。

如為辛勞的父母做家務(wù)，道一聲“新年快樂”，合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;全家一起**春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目等。加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛，加強(qiáng)對(duì)中華文化的了解。

5.積極參與、記錄點(diǎn)滴。各班級(jí)組織全體學(xué)生積極參與家庭春節(jié)活動(dòng)過程，用相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動(dòng)的場景，開學(xué)初每班擇優(yōu)上交學(xué)?！疵堪鄡蓮?。

6.各班開展創(chuàng)編“我們的節(jié)日。春節(jié) ”手抄報(bào)活動(dòng)，展示節(jié)日收獲和感悟，紙張為a4大小，開學(xué)初每班擇優(yōu)上交學(xué)?！疵堪鄡蓮?。

四、活動(dòng)要求

1每節(jié)課都要利用班會(huì)課做詳細(xì)的安排，盡一切努力保證活動(dòng)的進(jìn)行。

2.材料上交(以年級(jí)組為單位)。開學(xué)后，各年級(jí)、各班要深入了解活動(dòng)情況，收集學(xué)生活動(dòng)中的相關(guān)信息，并于3月7日放學(xué)前向政治教育部報(bào)告。

手抄報(bào)紙應(yīng)將紙質(zhì)材料交給韋祥席先生；春節(jié)活動(dòng)**應(yīng)單獨(dú)包裝并提交電子文件

3.開學(xué)初，各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的“學(xué)會(huì)感恩。

奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)。

市十八中

2018.3

新春元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇8)

下面是范文網(wǎng)小編分享的元宵節(jié)關(guān)于2020年度活動(dòng)策劃方案 2020春節(jié)主題活動(dòng)方案，供大家閱讀。

元宵節(jié)，是家庭團(tuán)聚的傳統(tǒng)佳節(jié),最隆重的活動(dòng)就是展掛各種各樣美麗的燈籠,故此,元宵節(jié)又叫燈節(jié)。下面給大家分享一下關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案，希望對(duì)大家有幫助

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案1

一、活動(dòng)背景

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

二、活動(dòng)主題

歡樂元宵節(jié)

三、活動(dòng)目的

1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

2.通過各項(xiàng)活動(dòng)營造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;

3.加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力，達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn)

六、參與人員

七、活動(dòng)流程

1.主持人開場致辭;(3分鐘)

2.故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述);(5分鐘)

3.歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

規(guī)則：老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長，一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì))，最后將湯圓入鍋。

4.歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

規(guī)則：老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片，讓孩子和家長一起書寫心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。

5.歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替)，挑選12組家長和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。

6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

規(guī)則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5-10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

配合音樂：歡快節(jié)慶音樂

7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者，并贈(zèng)送獎(jiǎng)品;

配合音樂：《賣湯圓》

八、物料準(zhǔn)備

面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

九、人員分工

1名主持人

6名老師提前一小時(shí)到會(huì)場做布置;

10名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律;

1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場PPT播放;

4名老師負(fù)責(zé)物料采購，現(xiàn)場物料發(fā)放和收集;

5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。

十、注意事項(xiàng)

1.現(xiàn)場紀(jì)律秩序控制;

2.活動(dòng)過程中排除安全隱患，避免孩子在活動(dòng)中受傷。

十一、費(fèi)用預(yù)算

活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源，適當(dāng)購置相關(guān)物品，活動(dòng)預(yù)算控制在300元左右。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案2

一、[活動(dòng)時(shí)間]：2019年2月19日至3月2日(正月初十至十五)

二、[活動(dòng)主題]：正月里來鬧元宵

三、[活動(dòng)內(nèi)容]：

1.投色子贏元宵歡歡樂樂__x

正月初十至十五，凡在超市購物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動(dòng)一次，單票最多投5次。

獎(jiǎng)品設(shè)置：

1點(diǎn)至5點(diǎn)：瓜子一袋6點(diǎn)：元宵1包

2.正月里來鬧元宵__x元宵節(jié)有戲

活動(dòng)期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價(jià)搶購，價(jià)格絕對(duì)低，趕快行動(dòng)!

科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進(jìn)的湯圓機(jī)，現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。

備注：每天至少兩小時(shí)(活動(dòng)時(shí)段請(qǐng)自行安排，建議安排在客流高峰時(shí)段，以促進(jìn)業(yè)績的提升，各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌搶購活動(dòng)，力求搶購價(jià)低于全縣平均水平，以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。

3.燈謎猜猜猜，__x燈謎文化展

正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎(jiǎng)猜射燈謎活動(dòng)”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份。

獎(jiǎng)品設(shè)置：1元左右

備注：①此活動(dòng)必須憑購物小票參加。

②所猜射燈謎底編號(hào)必須與謎面編號(hào)相符，并將答案寫于購物小票背面。

③所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺(tái)核對(duì)準(zhǔn)確后，領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

四、[廣告宣傳]：

1.電視臺(tái)廣告、飛字廣告，氣象局廣告

電視臺(tái)媒體

播放時(shí)間：2月19日至28日

2.dm單頁

活動(dòng)內(nèi)容

大度16開1頁

3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面

初九到位

4吊掛pop鬧元宵新世紀(jì)

年貨大街換元宵掛旗

雙面(初八到位)

5門外看板:東門、圓門、南門大看板

(初九到位)

播音:服務(wù)臺(tái)全樓播音

6.超市收銀臺(tái)/服務(wù)臺(tái)活動(dòng)告知板:小看板(初九到位)

7.門貼:一樓所有正門

(初八到位)

8.橫幅:一樓化妝品樓梯口

kt板雙面(初八到位)

禮花:一樓外部燃放禮花

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月x日上午9：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

多功能廳

三、活動(dòng)參加成員：

大班、中班、小班全體師生

四、活動(dòng)目的：

讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力(初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案)和思維能力

讓幼兒通過活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

六、活動(dòng)流程：

1、9：00主持人出場，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。

2、9：05——9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、9：20——9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。

4、9：25——9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作。

5、9：35——9：50師生共同動(dòng)手做元宵。

6、9：50——9：55送去廚房煮元宵。

7、9：55——10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)---制作燈籠和猜燈謎。

8、10：00——10：15猜謎語。

9、10：1510：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、10：40吃元宵。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案4

一、活動(dòng)背景

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

二、活動(dòng)主題

歡樂元宵節(jié)

三、活動(dòng)目的

1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

2.通過各項(xiàng)活動(dòng)營造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;

3.加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力，達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn)

六、參與人員

七、活動(dòng)流程

1.主持人開場致辭;(3分鐘)

2.故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述);(5分鐘)

3.歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

規(guī)則：老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長，一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì))，最后將湯圓入鍋。

4.歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

規(guī)則：老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片，讓孩子和家長一起書寫心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。

5.歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替)，挑選12組家長和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。

6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

規(guī)則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5-10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

配合音樂：歡快節(jié)慶音樂

7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者，并贈(zèng)送獎(jiǎng)品;

配合音樂：《賣湯圓》

八、物料準(zhǔn)備

面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

九、人員分工

1名主持人

6名老師提前一小時(shí)到會(huì)場做布置;

10名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律;

1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場PPT播放;

4名老師負(fù)責(zé)物料采購，現(xiàn)場物料發(fā)放和收集;

5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。

十、注意事項(xiàng)

1.現(xiàn)場紀(jì)律秩序控制;

2.活動(dòng)過程中排除安全隱患，避免孩子在活動(dòng)中受傷;

十一、費(fèi)用預(yù)算

活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源，適當(dāng)購置相關(guān)物品，活動(dòng)預(yù)算控制在300元左右。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動(dòng)時(shí)間：2019年2月19日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓同仁廳會(huì)議室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、2月19日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場地布置：2月19日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

3、2月19日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則：

1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。

4、謎語共200條：

第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

3、禮品200份，4元×200=800元

合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。

元宵節(jié)關(guān)于2020年度活動(dòng)策劃方案

新春元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇9)

關(guān)于開展“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”主題活動(dòng)方案

2013年新春佳節(jié)即將來臨，為貫徹落實(shí)黨的十八大精神，促進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮，進(jìn)一步建設(shè)文化強(qiáng)國，決定在春節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”主題活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

以鄧小平理論和****重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近群眾、貼近生活的原則，以春節(jié)、元宵節(jié)文化活動(dòng)為載體，通過開展一系列扎實(shí)有效、豐富多彩的活動(dòng)，營造喜慶熱烈、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，不斷地滿足人民群眾的精神文化生活需求。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開展向先進(jìn)人物、道德模范和“身邊的好人”拜年走訪、慰問交流、座談聯(lián)歡等活動(dòng)，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德。

1春節(jié)前，向當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)人物和道德模范送上新年賀卡，表達(dá)黨和**的關(guān)心。

2看望慰問社區(qū)家庭困難的先進(jìn)人物和道德模范，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，為他們送上節(jié)日的祝福。

（二）開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。我們緊緊圍繞告別舊迎新、團(tuán)圓祥和、孝親愛親的主題，開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。

1．開展送溫暖志愿服務(wù)。繼續(xù)組織關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)，開展“鄰里一家親”、“紅十字博愛進(jìn)萬家”活動(dòng)，組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動(dòng)。

2．開展送文化志愿服務(wù)。在引導(dǎo)文藝工作者深入城鄉(xiāng)社區(qū)開展“我們的節(jié)日·送歡樂下基層”活動(dòng)的同時(shí)，組織職工志愿者依托社區(qū)演出隊(duì)開展形式多樣的文化娛樂活動(dòng)。

3．開展送衛(wèi)生志愿服務(wù)。組織“低碳生活、從我做起”志愿者服務(wù)活動(dòng)和“美在家庭、美在社區(qū)”環(huán)境整治活動(dòng)；推廣資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產(chǎn)消費(fèi)方式，及時(shí)清理煙花爆竹，做好公共環(huán)境衛(wèi)生工作。

4．開展送平安志愿服務(wù)。組織社區(qū)志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，組織老年志愿者對(duì)未成年人上網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)督引導(dǎo)，組織大學(xué)生志愿者到人員流動(dòng)大的公共場所協(xié)助維持秩序。

（3） 開展節(jié)慶文化惠民活動(dòng)。發(fā)揮公共文化設(shè)施服務(wù)功能，團(tuán)屬文化活動(dòng)陣地在節(jié)日期間要搞好環(huán)境布置、合理安排節(jié)日時(shí)間，活躍節(jié)日文化生活。

（4） 開展群眾性節(jié)日文化娛樂活動(dòng)。組織游園會(huì)、新春**會(huì)、文藝晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)，開展民俗展示、花會(huì)歌會(huì)、燈謎歌會(huì)、書法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂見的活動(dòng)。

三、活動(dòng)要求

1．精心組織安排。各股室把兩節(jié)期間開展“我們的節(jié)日“主題活動(dòng)作為豐富群眾節(jié)日生活的一項(xiàng)重要工作，研究制定具體活動(dòng)方案，周密安排部署，積極開展豐富多彩的群眾文化活動(dòng)。

2．突出思想內(nèi)涵。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求貫穿活動(dòng)始終，設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng)、發(fā)動(dòng)群眾、進(jìn)行宣傳都要堅(jiān)持以文化人、以文育人，著力增強(qiáng)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感。把開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)與宣傳“十一五”巨大成就、展望“十二五”宏偉藍(lán)圖結(jié)合起來，引導(dǎo)人們?cè)诟惺芪幕諊?、享受?jié)日歡樂的過程中，進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到**精神上來。

3．廣泛動(dòng)員參與。把群眾作為活動(dòng)的主角，順應(yīng)群眾節(jié)日生活的新特點(diǎn)、新期待，多設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)活動(dòng)的群眾性廣泛性和吸引力感染力。各類活動(dòng)既要著力滿足群眾節(jié)日文化需求，又要注重因地制宜、務(wù)實(shí)求效，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

二〇一四年一月二十四

新春元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇10)

（三）“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動(dòng)。

為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和興趣，讓每個(gè)學(xué)生都想讀書，熱愛閱讀，懂得閱讀。本次活動(dòng)主題是：讀書，與經(jīng)典名著為友，為精神打底，為人生奠基，營造書香校園，打造人文校園；讓學(xué)生真正體驗(yàn)到：

我讀書，我快樂，我成長。

時(shí)間：2012年1月23日-2月6日

參加對(duì)象：全校中學(xué)生

活動(dòng)要求：向同學(xué)們推薦《語文課外閱讀課本》、初中生必看的幾本名著，經(jīng)典文學(xué)作品。每位同學(xué)選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感，經(jīng)指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)后，　2012年2月10日每班推薦3篇參評(píng)，校團(tuán)委將組織評(píng)選優(yōu)秀讀后感。

獎(jiǎng)勵(lì)方式：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，并有相應(yīng)的教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)階段安排

（1） 部署動(dòng)員階段（2012年1月）

班主任每年根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行全面部署，采用封閉式學(xué)習(xí)、班會(huì)課等形式，組織引導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng)。

（2） 推廣推廣階段（2012年1月至2012年2月）

1、開展“我們的節(jié)日”專題誦讀活動(dòng)。各班要精心策劃和組織春節(jié)、元宵節(jié)閱讀經(jīng)典的主題活動(dòng)。

2、開展“做一個(gè)有道德的人”寒假道德實(shí)踐“五個(gè)一”。廣泛開展社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育，深入開展文明禮儀教育道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐心得體會(huì)。

3、開展“讀書快樂成長”寒假讀書征文活動(dòng)。每堂課都要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱讀的指導(dǎo)，傳授閱讀方法，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生寫后記。

（3） 成果展示階段（2012年2-3月）

組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比。

五、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動(dòng)全校“我們的節(jié)日”活動(dòng)的深入開展，各班要建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)宣傳教育。

2、營造氛圍。每年都要加強(qiáng)宣傳，充分利用班會(huì)和學(xué)習(xí)場地，閱讀出版中華經(jīng)典名著，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入活動(dòng)總體安排，制定具體方案，抓好工作落實(shí)。

新春元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇11)

一、活動(dòng)背景

元宵節(jié)又是一年。在一些地方，元宵節(jié)比春節(jié)更熱鬧。張燈結(jié)彩，人頭涌動(dòng)，歌舞升平，好一副人間美景。

二、指導(dǎo)思想

為深入踐行***重要思想，努力構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，為廣大居民提供更多優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品和文化服務(wù)，不斷滿足廣大居民對(duì)文化生活的需求。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)黨的十九大會(huì)議精神，始終把握社會(huì)主義先進(jìn)文化方向，促進(jìn)社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，全面建設(shè)和諧社區(qū)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了切實(shí)開展好本次社區(qū)的文體活動(dòng)，保證各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行，區(qū)工委辦決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動(dòng)籌備組，組長為陳圣煒，副組長為徐祥忠、支云秀、胡正田、鄒鵬，成員為聶祖國、吳君來、蔡圣法、王心友、李正保，籌備小組下設(shè)評(píng)委裁判組和后勤保障組，胡正田兼任裁判組組長，成員為吳永深、徐志軍、黃壽余，支云秀兼任后勤保障組組長，成員為衛(wèi)守才、孫躍華。評(píng)委組負(fù)責(zé)策劃、提供場地、制定和實(shí)施活動(dòng)規(guī)則，后勤保障組負(fù)責(zé)提供比賽使用的器材和獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)安排

1、舉辦廟會(huì)

時(shí)間最初定在1月10日至1月11日。

活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場。共設(shè)立五個(gè)活動(dòng)區(qū)：

一是娛樂區(qū)，社區(qū)居委會(huì)居民主要表演廬劇、黃梅戲、歌曲和二胡。

二是宣傳區(qū)，利用展板宣傳有關(guān)反邪教、禁毒、科普、交通安全、民生等方面的政策和事例。

三是送年貨進(jìn)社區(qū)，與社區(qū)居委會(huì)聯(lián)系華泰和通

1、 焦炭等相關(guān)企業(yè)，引導(dǎo)企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，把相關(guān)產(chǎn)品送到社會(huì)，服務(wù)千家萬戶。

四是贈(zèng)品區(qū)，主要發(fā)放購物袋、一封信及“福”字等宣傳品。

第五，寫春聯(lián)，聯(lián)系學(xué)校老師和社區(qū)廣大書法愛好者為居民寫春聯(lián)。

2、象棋比賽

最初安排在1月12日至1月13日兩天

比賽地點(diǎn)：社區(qū)老年活動(dòng)中心。

參賽人員：社區(qū)象棋愛好者，男女不限，年齡不限，參賽人員由小區(qū)委選送或自愿報(bào)名，由小區(qū)委匯總后于1月10日下午6：00前報(bào)社會(huì)事業(yè)科。

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春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案集錦

寫方案要按目標(biāo)指向來寫，在領(lǐng)導(dǎo)給我們的任務(wù)很陌生時(shí)。我們要提前準(zhǔn)備多種方案，怎么寫簡單的方案？以下是小編為您準(zhǔn)備的“春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案”相關(guān)資訊敬請(qǐng)關(guān)注，歡迎借鑒愿您在學(xué)習(xí)中取得突破！

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)目的

春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為了深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。經(jīng)研究決定在全校繼續(xù)組織開展"我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)"主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

2015年3月1日～ 3月5日

三、活動(dòng)內(nèi)容

節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的.文化內(nèi)涵，開展創(chuàng)編"我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)手抄報(bào)"和寫征文活動(dòng)，展示節(jié)日收獲和感悟。

創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

朋友發(fā)送電子賀卡，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福拜大年活動(dòng)

同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們黟縣的"年"味。

5.開展"學(xué)會(huì)感恩 奉獻(xiàn)溫暖"美德實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校少先隊(duì)員利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背，道一聲"新年快樂";合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。。

元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色，要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。

防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。

四、活動(dòng)要求

1.各班要利用班隊(duì)會(huì)，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

2.開學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中相關(guān)資料，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部。(1—3年級(jí)收集春聯(lián)和燈謎;4-6年級(jí)征文。所有作品每班上交5篇，用大作文紙。)

才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的"節(jié)日感恩活動(dòng)"實(shí)施情況等。

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)背景

為了深入充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)愛國主義情感和社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來樹民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

二、活動(dòng)目的：

感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

2、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

3、通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力。

探究意識(shí)，協(xié)作精神，讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）找一找、做一做：

，收集相關(guān)的文字、圖片資料，新學(xué)期開學(xué)時(shí)制作手抄報(bào)。

長輩一起動(dòng)手制作元宵燈。

（二）誦一誦、說一說：2月xx日

1、召開主題班會(huì)，各班級(jí)組織主題班會(huì)讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的學(xué)生參加學(xué)校“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。

顏色、名稱、制作方法及特別之處等；評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)選。

（三）猜一猜、玩一玩：2月20日

下午第

（四）嘗一嘗、寫一寫：

學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會(huì)，讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂，同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力，更好地融入到民俗文化中來。

以“我的元宵節(jié)”為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。

（四）誦讀我們的元宵節(jié)：2月xx日

下午第一節(jié)課每班出一個(gè)節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩歌誦讀大賽，從中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

1、學(xué)生評(píng)價(jià)

學(xué)生參加本次活動(dòng)后，教師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫《成長記錄冊(cè)》，認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)，同時(shí)，教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思（可在日記中體現(xiàn)）。

2、教師評(píng)價(jià)

教師評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3、學(xué)校評(píng)價(jià)

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，結(jié)合學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)和表彰。

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇3】

（三）“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動(dòng)。

為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和興趣，讓每個(gè)學(xué)生都想讀書，熱愛閱讀，懂得閱讀。本次活動(dòng)主題是：讀書，與經(jīng)典名著為友，為精神打底，為人生奠基，營造書香校園，打造人文校園；讓學(xué)生真正體驗(yàn)到：

我讀書，我快樂，我成長。

時(shí)間：2012年1月23日-2月6日

參加對(duì)象：全校中學(xué)生

活動(dòng)要求：向同學(xué)們推薦《語文課外閱讀課本》、初中生必看的幾本名著，經(jīng)典文學(xué)作品。每位同學(xué)選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感，經(jīng)指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)后，　2012年2月10日每班推薦3篇參評(píng)，校團(tuán)委將組織評(píng)選優(yōu)秀讀后感。

獎(jiǎng)勵(lì)方式：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，并有相應(yīng)的教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)階段安排

（1） 部署動(dòng)員階段（2012年1月）

班主任每年根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行全面部署，采用封閉式學(xué)習(xí)、班會(huì)課等形式，組織引導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng)。

（2） 推廣推廣階段（2012年1月至2012年2月）

1、開展“我們的節(jié)日”專題誦讀活動(dòng)。各班要精心策劃和組織春節(jié)、元宵節(jié)閱讀經(jīng)典的主題活動(dòng)。

2、開展“做一個(gè)有道德的人”寒假道德實(shí)踐“五個(gè)一”。廣泛開展社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育，深入開展文明禮儀教育道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐心得體會(huì)。

3、開展“讀書快樂成長”寒假讀書征文活動(dòng)。每堂課都要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱讀的指導(dǎo)，傳授閱讀方法，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生寫后記。

（3） 成果展示階段（2012年2-3月）

組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比。

五、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動(dòng)全?！拔覀兊墓?jié)日”活動(dòng)的深入開展，各班要建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)宣傳教育。

2、營造氛圍。每年都要加強(qiáng)宣傳，充分利用班會(huì)和學(xué)習(xí)場地，閱讀出版中華經(jīng)典名著，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入活動(dòng)總體安排，制定具體方案，抓好工作落實(shí)。

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇4】

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神，深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市，人人爭做文明健康黃山人主題活動(dòng)，以深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：

1、活動(dòng)主題

以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

2、活動(dòng)目標(biāo)

1深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，為社會(huì)主義文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

2讓學(xué)生在春節(jié)、元宵節(jié)的民俗風(fēng)情中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

三。開展包餃子、包餃子等實(shí)踐活動(dòng)，感受團(tuán)圓和睦的家庭關(guān)系，促進(jìn)家庭關(guān)系和諧。

4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動(dòng)時(shí)間

2019年1月25日至2019年2月20日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.了解“年”的知識(shí)：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識(shí)。

中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)（可以是小報(bào)、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。開學(xué)后一周內(nèi)，各班向教務(wù)處提交優(yōu)秀作業(yè)（每班不少于5份）

2.收集“過年”習(xí)俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、**資料，為學(xué)校“校本教材”的開發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。

3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)：

（1）文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。

（2） 美在家，美在社區(qū)——新年前與家長一起開展健康大掃除，讓自己的家有一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境迎接新年。

（3）中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動(dòng)，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。

（4）我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動(dòng)的場景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校**，讓更多的人了解我們的“年”味。

（5） 元旦活動(dòng)：向師生朋友發(fā)電子賀卡或短信表達(dá)感謝，倡導(dǎo)采用無紙化低碳方式互相拜年。

（6）開展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護(hù)教育主題活動(dòng)；開展安全知識(shí)教育，在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長的防護(hù)意識(shí)；開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng)，向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。

五、活動(dòng)要求：

1各班要利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的安排和部署，盡最大努力確?；顒?dòng)的有效性。

2開學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)情況，收集學(xué)生活動(dòng)的文字、**和**資料，并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

三。積極總結(jié)活動(dòng)，找出活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)的特點(diǎn)，為學(xué)校今后的活動(dòng)提供參考。

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇5】

三一文庫（其他范文/活動(dòng)方案

20xx春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案1

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，充分挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，突出人文關(guān)懷，著力深化講文明樹新風(fēng)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部群眾尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，倡導(dǎo)低碳環(huán)保、勤儉節(jié)約理念，共慶盛世佳節(jié)。

二、主要內(nèi)容

(一)廣泛開展群眾性城鄉(xiāng)文化活動(dòng)

開展豐富多彩的地方性節(jié)慶文化活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣，營造濃厚的節(jié)日氛圍，弘揚(yáng)春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。開展民俗活動(dòng)展示、書法棋藝、美術(shù)攝影、燈謎燈會(huì)、聯(lián)歡聯(lián)誼、體育比賽等活動(dòng)，在全區(qū)各鎮(zhèn)、村、社區(qū)呈現(xiàn)處處有活動(dòng)，處處鬧紅火的熱烈喜慶景象。

(二)廣泛開展送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)

要利用好春節(jié)、元宵節(jié)這一有利時(shí)機(jī)，以道德模范、“身邊好人”、生活困難計(jì)生戶為重點(diǎn)，開展各種關(guān)愛活動(dòng)。對(duì)退休計(jì)生干部、計(jì)生低保戶和生活困難計(jì)生戶進(jìn)行走訪慰問，為他們送去節(jié)日祝福，幫助他們解決生活困難，體現(xiàn)黨和zf的關(guān)懷。

(三)廣泛開展“三關(guān)愛”主題志愿服務(wù)活動(dòng)

1開展關(guān)愛空巢老人、留守兒童和特殊計(jì)劃生育家庭志愿服務(wù)活動(dòng)。推動(dòng)計(jì)劃生育惠民措施盡快落實(shí)，幫助解決生活中的實(shí)際困難，讓他們過一個(gè)舒適溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、開展關(guān)愛流動(dòng)人口維權(quán)活動(dòng)，組織志愿者特別是法律志愿者為流動(dòng)人口提供政策咨詢、處理勞動(dòng)糾紛等服務(wù)，維護(hù)流動(dòng)人口的合法權(quán)益。

3、開展關(guān)愛未返鄉(xiāng)過年的流動(dòng)人口志愿服務(wù)，以送祝福、送平安、送文化為內(nèi)容，讓他們過一個(gè)喜慶、溫馨的春節(jié)。

三、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。春節(jié)、元宵節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，各單位要把開展好“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手，作為推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要舉措，要高度重視，周密部署，認(rèn)真謀劃，精心組織，抓好落實(shí)。

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇6】

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即今后臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的生活。為仔細(xì)貫徹降實(shí)《對(duì)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神，深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國際旅游都市，人人爭做文明健康黃山人主題活動(dòng)，以深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為全然，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝聚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓舞學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、別斷進(jìn)展壯大。

經(jīng)研究決定在全體師生中組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題

以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造快樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，為社會(huì)主義文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

2讓學(xué)生在春節(jié)、元宵節(jié)的民俗風(fēng)情中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

三。開展包餃子、包餃子等實(shí)踐活動(dòng)，感受團(tuán)圓和睦的家庭關(guān)系，促進(jìn)家庭關(guān)系和諧。

4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明適應(yīng)，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動(dòng)時(shí)刻

2017年2月15日至2017年2月20日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.了解“年”的知識(shí)：學(xué)生經(jīng)過上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識(shí)。

要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(能夠是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(很多于2份)

2.黟縣的“過年”習(xí)俗：廣泛收集視力故鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗適應(yīng)，并注意收集相關(guān)的文字、影像、**資料，為學(xué)校“校本教材”的開辟貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)生可以先在學(xué)校的新站注冊(cè)，然后將自己的優(yōu)秀作品上傳到：

3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)：

(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲鈔票·我節(jié)省收支”。

(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加如此的活動(dòng)，并注意為活動(dòng)留下**。);三年級(jí)以上的學(xué)生能夠結(jié)合語言文字活動(dòng)，開展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng)。

(3)美在家庭，美在社區(qū)——與家長一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級(jí)中隊(duì)還能夠組織志愿者服務(wù)小分隊(duì)，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動(dòng)，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)的提高(仔細(xì)學(xué)習(xí)并踐行《黟縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊(cè)》各項(xiàng)內(nèi)容)。

4.我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的眨眼或開展活動(dòng)的場景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還能夠上傳到學(xué)校站，讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味。

5.拜大年活動(dòng)：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春絲毫未動(dòng)。

6.開展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護(hù)教育主題活動(dòng);開展安全知識(shí)教育，在學(xué)生及家長中公布學(xué)生安全自護(hù)提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長的防護(hù)意識(shí);開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng)，向?qū)W生傳授自我愛護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本事，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。

五、活動(dòng)要求

1各班要充分利用1月14日的閉幕小組會(huì)議，進(jìn)行詳細(xì)的安排和安排，盡最大努力確?；顒?dòng)的有效性。

2.開學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開展事情，收集學(xué)日子動(dòng)中的文字、**和影像資料，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部，少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開展事情作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。

3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動(dòng)開展事情，發(fā)覺活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)特色，為學(xué)校將來的活動(dòng)開展提供借鑒。

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇7】

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大會(huì)議精神，深化“小手拉大手”“心愿直通車”品牌，充分發(fā)揮少年兒童在環(huán)境保護(hù)、文明出行、新風(fēng)倡樹等方面帶動(dòng)家庭、影響社會(huì)的重要作用，關(guān)懷關(guān)愛困難青少年兒童群體，讓廣大少先隊(duì)員度過一個(gè)安全、健康、快樂、祥和的假期，特制定如下活動(dòng)：

一、紅領(lǐng)巾心愿直通車活動(dòng)：

1、紅領(lǐng)巾心愿直通車：愛老敬老—弘揚(yáng)美德，崇德向善(一年級(jí))

陪社區(qū)孤寡老人、長輩聊天、讀報(bào)、游玩，給親戚、鄰里等拜個(gè)年?；顒?dòng)圖片發(fā)班級(jí)群，每班精選5張，以年級(jí)為單位上報(bào)政務(wù)處。

2、紅領(lǐng)巾心愿直通車：春風(fēng)送暖—弘揚(yáng)傳統(tǒng)，快樂傳承(二年級(jí))

以班級(jí)、家庭、社區(qū)為單位走進(jìn)兒童福利院、留守兒童、困難家庭、孤寡老人等送溫暖，為特殊群體提供力所能及的公益服務(wù)，做“愛心小天使”。

3、紅領(lǐng)巾心愿直通車：環(huán)保行動(dòng)—志愿服務(wù)，傳承文明(三年級(jí))

與本中隊(duì)隊(duì)員自愿結(jié)成紅領(lǐng)巾志愿小組，在假期走進(jìn)社區(qū)、文化場館、實(shí)踐基地等場所，開展清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳和文化活動(dòng)等力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)，做“文明小義工”，共同維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，過一個(gè)干凈、清爽的新年。

二、紅領(lǐng)巾“小手拉大手”主題活動(dòng)：

4、文明標(biāo)兵我爭當(dāng)：文明交通同踐行—小手拉大手 共守文明交通(四年級(jí))

結(jié)合學(xué)生實(shí)際，與家長學(xué)習(xí)交通法律法規(guī)和交通安全知識(shí)，結(jié)合典型案例，特別在行走、乘車、騎車等方面普及交通安全知識(shí)，并自覺遵守交通法規(guī)、主動(dòng)勸阻不文明交通行為，營造文明、暢通的良好交通秩序，培養(yǎng)少年兒童交通安全意識(shí)和文明意識(shí)，發(fā)放宣傳單、倡議書、舉行培訓(xùn)演講會(huì)等，開展文明交通實(shí)踐活動(dòng)。

5、文明標(biāo)兵我爭當(dāng)：垃圾分類減量—小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天(五年級(jí))

(1)通過垃圾分類減量進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)社區(qū)居民對(duì)生活垃圾進(jìn)行合理分類，集中收集可再用垃圾，變廢為寶，加強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí)。(2)可制作宣傳海報(bào)、手抄報(bào)等進(jìn)行宣傳

6、文明標(biāo)兵我爭當(dāng)：禁燃禁放—小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天(六年級(jí))

春節(jié)、元宵節(jié)期間倡導(dǎo)學(xué)生和家長共同抵制燃放煙花爆竹，通過寫春聯(lián)、剪窗花、印年畫等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春，以中隊(duì)為單位在社區(qū)以宣傳海報(bào)、環(huán)保手抄報(bào)、條幅等形式宣傳抵制燃放煙花爆竹，還天空一片藍(lán)色共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)。寒假結(jié)束后，組織少先隊(duì)員以中隊(duì)為單位召開“沒有爆竹的歡樂中國年”分享會(huì)，交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法及感受。

三、紅領(lǐng)巾加油站活動(dòng)：寒假讀一本好書(一至六年級(jí))

(一)活動(dòng)內(nèi)容

1、假期讀書活動(dòng)。各中隊(duì)要組織學(xué)生選擇 1-2 本好書，利用假期時(shí)間認(rèn)真閱讀，做好讀書筆記并撰寫讀后感，鼓勵(lì)家長與孩子同讀一本好書。(推薦書目見附件1)

2、讀書成果交流展示。各中隊(duì)要在開學(xué)后組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書成果交流展示活動(dòng)，通過開展讀書筆記展示，經(jīng)典段落、篇章誦讀，讀后感展評(píng)等活動(dòng)對(duì)學(xué)生假期讀書成果進(jìn)行交流展示。

3、優(yōu)秀讀后感評(píng)選。假期結(jié)束后，各中隊(duì)組織開展讀后感評(píng)選活動(dòng)，并將優(yōu)秀讀后感推薦報(bào)送政務(wù)處并將統(tǒng)一評(píng)選，進(jìn)行表彰，并推薦優(yōu)秀作品到區(qū)教體局參加評(píng)選。

(二)活動(dòng)時(shí)間

2018 年寒假為學(xué)生閱讀寫作時(shí)間。

2019 年 2 月 26日為讀書征文截稿日期。

(三)有關(guān)要求

1、各中隊(duì)要高度重視，精心組織，將讀書活動(dòng)作為增長學(xué)生知識(shí)見識(shí)的重要舉措實(shí)施和提高學(xué)生文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)的一項(xiàng)重要任務(wù)?；顒?dòng)推薦的圖書可以由學(xué)生到當(dāng)?shù)匦氯A書店自愿購買或到圖書館借閱，嚴(yán)禁各中隊(duì)組織學(xué)生統(tǒng)一購買。

2、征文題材不限，題目自擬，必須為學(xué)生原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)要求不超過600 字，文面整潔、版式規(guī)范(稿件上報(bào)格式詳見附件 2)。稿件以年級(jí)為單位每班精選2份統(tǒng)一上報(bào)，稿件一式一份并填寫 2018寒假讀一本好書活動(dòng)優(yōu)秀讀后感推薦匯總表(見附件 3)于 2019年2月 26日前報(bào)學(xué)校政務(wù)處。所有材料讀書征文均需報(bào)送電子版。

四、活動(dòng)要求：

(1)寒假結(jié)束后，各少先隊(duì)中隊(duì)要組織召開“喜迎中國年”分享會(huì)，交流展示自己和家人、小伙伴迎新春的好的做法及感受。

(2)提前做好方案、預(yù)案，佩戴紅領(lǐng)巾，留好活動(dòng)過程圖片資料等、做好宣傳報(bào)道，學(xué)生稱謂一律為預(yù)備隊(duì)員或隊(duì)員。所有活動(dòng)留好圖片、文字、作品、宣傳等資料，開學(xué)第一周各班級(jí)整理好交政務(wù)處

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇8】

下面是范文網(wǎng)小編分享的元宵節(jié)關(guān)于2020年度活動(dòng)策劃方案 2020春節(jié)主題活動(dòng)方案，供大家閱讀。

元宵節(jié)，是家庭團(tuán)聚的傳統(tǒng)佳節(jié),最隆重的活動(dòng)就是展掛各種各樣美麗的燈籠,故此,元宵節(jié)又叫燈節(jié)。下面給大家分享一下關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案，希望對(duì)大家有幫助

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案1

一、活動(dòng)背景

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

二、活動(dòng)主題

歡樂元宵節(jié)

三、活動(dòng)目的

1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

2.通過各項(xiàng)活動(dòng)營造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;

3.加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力，達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn)

六、參與人員

七、活動(dòng)流程

1.主持人開場致辭;(3分鐘)

2.故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述);(5分鐘)

3.歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

規(guī)則：老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長，一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì))，最后將湯圓入鍋。

4.歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

規(guī)則：老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片，讓孩子和家長一起書寫心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。

5.歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替)，挑選12組家長和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。

6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

規(guī)則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5-10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

配合音樂：歡快節(jié)慶音樂

7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者，并贈(zèng)送獎(jiǎng)品;

配合音樂：《賣湯圓》

八、物料準(zhǔn)備

面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

九、人員分工

1名主持人

6名老師提前一小時(shí)到會(huì)場做布置;

10名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律;

1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場PPT播放;

4名老師負(fù)責(zé)物料采購，現(xiàn)場物料發(fā)放和收集;

5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。

十、注意事項(xiàng)

1.現(xiàn)場紀(jì)律秩序控制;

2.活動(dòng)過程中排除安全隱患，避免孩子在活動(dòng)中受傷。

十一、費(fèi)用預(yù)算

活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源，適當(dāng)購置相關(guān)物品，活動(dòng)預(yù)算控制在300元左右。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案2

一、[活動(dòng)時(shí)間]：2019年2月19日至3月2日(正月初十至十五)

二、[活動(dòng)主題]：正月里來鬧元宵

三、[活動(dòng)內(nèi)容]：

1.投色子贏元宵歡歡樂樂__x

正月初十至十五，凡在超市購物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動(dòng)一次，單票最多投5次。

獎(jiǎng)品設(shè)置：

1點(diǎn)至5點(diǎn)：瓜子一袋6點(diǎn)：元宵1包

2.正月里來鬧元宵__x元宵節(jié)有戲

活動(dòng)期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價(jià)搶購，價(jià)格絕對(duì)低，趕快行動(dòng)!

科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進(jìn)的湯圓機(jī)，現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。

備注：每天至少兩小時(shí)(活動(dòng)時(shí)段請(qǐng)自行安排，建議安排在客流高峰時(shí)段，以促進(jìn)業(yè)績的提升，各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌搶購活動(dòng)，力求搶購價(jià)低于全縣平均水平，以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。

3.燈謎猜猜猜，__x燈謎文化展

正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎(jiǎng)猜射燈謎活動(dòng)”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份。

獎(jiǎng)品設(shè)置：1元左右

備注：①此活動(dòng)必須憑購物小票參加。

②所猜射燈謎底編號(hào)必須與謎面編號(hào)相符，并將答案寫于購物小票背面。

③所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺(tái)核對(duì)準(zhǔn)確后，領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

四、[廣告宣傳]：

1.電視臺(tái)廣告、飛字廣告，氣象局廣告

電視臺(tái)媒體

播放時(shí)間：2月19日至28日

2.dm單頁

活動(dòng)內(nèi)容

大度16開1頁

3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面

初九到位

4吊掛pop鬧元宵新世紀(jì)

年貨大街換元宵掛旗

雙面(初八到位)

5門外看板:東門、圓門、南門大看板

(初九到位)

播音:服務(wù)臺(tái)全樓播音

6.超市收銀臺(tái)/服務(wù)臺(tái)活動(dòng)告知板:小看板(初九到位)

7.門貼:一樓所有正門

(初八到位)

8.橫幅:一樓化妝品樓梯口

kt板雙面(初八到位)

禮花:一樓外部燃放禮花

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月x日上午9：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

多功能廳

三、活動(dòng)參加成員：

大班、中班、小班全體師生

四、活動(dòng)目的：

讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力(初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案)和思維能力

讓幼兒通過活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

六、活動(dòng)流程：

1、9：00主持人出場，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。

2、9：05——9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、9：20——9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。

4、9：25——9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作。

5、9：35——9：50師生共同動(dòng)手做元宵。

6、9：50——9：55送去廚房煮元宵。

7、9：55——10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)---制作燈籠和猜燈謎。

8、10：00——10：15猜謎語。

9、10：1510：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、10：40吃元宵。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案4

一、活動(dòng)背景

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

二、活動(dòng)主題

歡樂元宵節(jié)

三、活動(dòng)目的

1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

2.通過各項(xiàng)活動(dòng)營造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;

3.加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力，達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn)

六、參與人員

七、活動(dòng)流程

1.主持人開場致辭;(3分鐘)

2.故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述);(5分鐘)

3.歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

規(guī)則：老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長，一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì))，最后將湯圓入鍋。

4.歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

規(guī)則：老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片，讓孩子和家長一起書寫心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。

5.歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替)，挑選12組家長和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。

6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

規(guī)則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5-10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

配合音樂：歡快節(jié)慶音樂

7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者，并贈(zèng)送獎(jiǎng)品;

配合音樂：《賣湯圓》

八、物料準(zhǔn)備

面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

九、人員分工

1名主持人

6名老師提前一小時(shí)到會(huì)場做布置;

10名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律;

1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場PPT播放;

4名老師負(fù)責(zé)物料采購，現(xiàn)場物料發(fā)放和收集;

5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。

十、注意事項(xiàng)

1.現(xiàn)場紀(jì)律秩序控制;

2.活動(dòng)過程中排除安全隱患，避免孩子在活動(dòng)中受傷;

十一、費(fèi)用預(yù)算

活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源，適當(dāng)購置相關(guān)物品，活動(dòng)預(yù)算控制在300元左右。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動(dòng)時(shí)間：2019年2月19日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓同仁廳會(huì)議室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、2月19日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場地布置：2月19日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

3、2月19日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則：

1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。

4、謎語共200條：

第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

3、禮品200份，4元×200=800元

合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。

元宵節(jié)關(guān)于2020年度活動(dòng)策劃方案

元宵節(jié)特色活動(dòng)方案合集

我們向您推薦“元宵節(jié)特色活動(dòng)方案”它是一篇不錯(cuò)的文章，希望我們的建議能夠?yàn)槟峁└嗟膽?zhàn)略規(guī)劃和競爭優(yōu)勢(shì)。有目標(biāo)的生活遠(yuǎn)比猶豫的生活幸福，在生活、工作和學(xué)習(xí)中。通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是針對(duì)客戶某些已經(jīng)出現(xiàn)的問題進(jìn)行梳理的文書。

元宵節(jié)特色活動(dòng)方案【篇1】

一、前言：

元宵節(jié)是我國的一個(gè)非常有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，看燈會(huì)，猜燈謎，鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外，由于我國對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視，越來越關(guān)注。如若在這一天，您到超市逛逛，您定會(huì)發(fā)現(xiàn)，超市里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的謎語，如若猜對(duì)了，揭開謎底，可到超市服務(wù)臺(tái)換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節(jié)促銷活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：正月十五元宵燈謎猜猜猜

活動(dòng)期間，在本商場或超市各個(gè)樓層懸掛燈謎，每位顧客均可參加此猜謎活動(dòng)，猜對(duì)者均可到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相關(guān)禮品一份;

活動(dòng)二：吃元宵甜蜜蜜

活動(dòng)期間，凡購買湯圓滿20元者，均可送“福”字小對(duì)聯(lián)一幅，吃得越多“福”越多。

活動(dòng)三：慶元宵抽“元宵券”

活動(dòng)期間，凡在本商場或超市購滿60元者，均可憑小票到服務(wù)臺(tái)換“元宵券”一張，并兌換湯圓一份。滿120元者，可獲元宵券兩張，可兌換湯圓和開心果各一份，以此類推，可領(lǐng)得不同贈(zèng)品。

活動(dòng)四：做元宵，包湯圓，比比誰家最團(tuán)圓

活動(dòng)期間，舉行包湯圓大賽，活動(dòng)前期，通過發(fā)dm的形式在顧客里進(jìn)行宣傳，凡有興趣者均可參加，報(bào)名條件不限，此外邀請(qǐng)各大商場管理人或其他知名人物擔(dān)任評(píng)委進(jìn)行評(píng)比，并設(shè)置相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)可送省內(nèi)全家兩天游，二等獎(jiǎng)可送全家福藝術(shù)照一套，三等獎(jiǎng)可送全家團(tuán)圓飯一桌，鼓勵(lì)獎(jiǎng)可獲精美禮品一份。

五、活動(dòng)費(fèi)用：略

元宵節(jié)特色活動(dòng)方案【篇2】

電商元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是春節(jié)的最后一個(gè)節(jié)日。隨著電商行業(yè)的發(fā)展和普及，越來越多的人開始通過網(wǎng)絡(luò)購物來慶祝這一節(jié)日。為了迎合消費(fèi)者的需求，電商平臺(tái)也紛紛推出了元宵節(jié)特色活動(dòng)，為消費(fèi)者呈現(xiàn)了一場別開生面的線上購物盛宴。

首先，為了吸引關(guān)注和提高用戶粘性，電商平臺(tái)可以推出線上抽獎(jiǎng)活動(dòng)。抽獎(jiǎng)活動(dòng)可以是商家為消費(fèi)者準(zhǔn)備的神秘禮盒，里面裝滿了各種精美的禮品。用戶只需要在活動(dòng)期間在電商平臺(tái)上進(jìn)行購物，就有機(jī)會(huì)獲得抽獎(jiǎng)資格。同時(shí)，為了讓抽獎(jiǎng)活動(dòng)更加有趣，電商平臺(tái)可以設(shè)置多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，包括一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等，將獎(jiǎng)品多樣化，滿足消費(fèi)者的不同需求。

其次，電商平臺(tái)還可以推出限時(shí)秒殺活動(dòng)。在元宵節(jié)期間，電商平臺(tái)可以設(shè)置一些特價(jià)商品，供消費(fèi)者購買。這些特價(jià)商品的庫存數(shù)量較為有限，只在特定的時(shí)間段內(nèi)開放購買。消費(fèi)者可以通過預(yù)約或者搶購的方式參與秒殺活動(dòng)，享受優(yōu)惠價(jià)格購買心儀的商品。這種活動(dòng)不僅能夠提升用戶的購買熱情，還能夠增加平臺(tái)的銷售額，實(shí)現(xiàn)共贏。

另外，電商平臺(tái)還可以舉辦線上互動(dòng)游戲，增加用戶參與度和粘性?？梢栽O(shè)立類似于猜燈謎、答題搶紅包等游戲環(huán)節(jié)，讓用戶在游戲中獲得更多的福利和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，電商平臺(tái)還可以邀請(qǐng)明星或者網(wǎng)紅參與到游戲中，吸引更多的用戶參與，并增加平臺(tái)的曝光度。通過游戲活動(dòng)，消費(fèi)者不僅可以享受購物的樂趣，還可以感受到節(jié)日的氛圍。

此外，電商平臺(tái)還可以推出個(gè)性化定制服務(wù)，滿足消費(fèi)者對(duì)于獨(dú)特購物體驗(yàn)的追求。消費(fèi)者可以根據(jù)自己的需求和喜好，定制屬于自己的節(jié)日禮物。平臺(tái)可以提供一系列的定制選項(xiàng)，包括禮物的材質(zhì)、樣式、印花等，讓消費(fèi)者參與到設(shè)計(jì)和創(chuàng)作中來，增加個(gè)性化的互動(dòng)性。這樣一來，消費(fèi)者不僅能夠購買到心儀的商品，還可以體驗(yàn)到獨(dú)特的購物過程，增強(qiáng)購物的滿足感和快樂感。

最后，為了讓消費(fèi)者在購物過程中享受到更好的服務(wù)，電商平臺(tái)可以推出無理由退貨和免費(fèi)配送的政策。這樣一來，消費(fèi)者可以更加放心地選擇商品，并在不滿意的情況下進(jìn)行退貨處理，提升用戶的購買信心和滿意度。同時(shí)，提供免費(fèi)配送服務(wù)也可以減輕消費(fèi)者的負(fù)擔(dān)，讓購物更加便捷和舒適。

總的來說，電商平臺(tái)通過推出多樣化的元宵節(jié)特色活動(dòng)，既滿足了消費(fèi)者對(duì)于購物優(yōu)惠的需求，又增加了購物的趣味性和互動(dòng)性。通過這些活動(dòng)，電商平臺(tái)可以吸引更多的用戶關(guān)注和參與，提高用戶粘性，增加銷售額，實(shí)現(xiàn)共贏的結(jié)果。元宵節(jié)不僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，也是電商平臺(tái)發(fā)展的重要契機(jī)，希望各電商平臺(tái)能夠充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造更多的商機(jī)。

元宵節(jié)特色活動(dòng)方案【篇3】

1. 活動(dòng)時(shí)間

2022 x 月 x 天

2. 活動(dòng)節(jié)日分析

3、活動(dòng)目的

春節(jié)過后，顧客的消費(fèi)熱情有所下降。元宵節(jié)是春節(jié)后的第一個(gè)節(jié)日。因此，要充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶、團(tuán)圓的氣氛，激發(fā)和誘導(dǎo)顧客消費(fèi)，恢復(fù)消費(fèi)積極性，提高整體銷量。此外，通過各種新穎有效的促銷活動(dòng)鞏固現(xiàn)有客戶，挖掘和培養(yǎng)新的消費(fèi)群體，提升公司知名度和美譽(yù)度。

4、活動(dòng)內(nèi)容

(1)、購物送湯圓

任意一次性消費(fèi)活動(dòng)期間x元顧客憑電腦小票到收銀臺(tái)領(lǐng)取x袋過年粽子（價(jià)值x元）；同樣，如果購買超過x元，可以憑電腦小票到收銀臺(tái)領(lǐng)取x袋粽子（價(jià)值x元）。每天限制 x 份。

注意：當(dāng)天單次收據(jù)不能累計(jì)消費(fèi)金額。

(2)、猜謎、中獎(jiǎng)的樂趣

把大廳布置成元宵游樂區(qū)，掛燈籠，在每個(gè)角落張貼謎語條。也就是有獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品是精美的禮物。

表演：店里有才華橫溢的表演者。員工一起來表演，目的是增加元宵節(jié)的熱鬧氣氛。

備注：

觀眾比較多的可以找情侶一起參加用嘴喂湯圓的比賽，也可以找孕婦或者準(zhǔn)媽媽和準(zhǔn)爸爸做湯圓。

如果你想有創(chuàng)意，可以策劃一個(gè)求婚彈窗，先播放視頻，給神馬送上祝福，然后現(xiàn)場表演求婚。

元宵節(jié)特色活動(dòng)方案【篇4】

一、活動(dòng)背景

春節(jié)剛過，迎來的就是

二、活動(dòng)目的

1、塑造品牌形象

2、通過活動(dòng)讓家長和寶寶充分感受歡樂的氣氛。

3、通過活動(dòng)讓家長和寶寶了解中華傳統(tǒng)節(jié)日。

4、通過活動(dòng)展現(xiàn)中心優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，先進(jìn)的教學(xué)理念。

5、通過活動(dòng)展示積木寶貝的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做好對(duì)外的宣傳工作。

三、活動(dòng)形式：

中心活動(dòng)

四、活動(dòng)對(duì)象：

寶寶月齡在6個(gè)月——36個(gè)月

五、活動(dòng)規(guī)模：

30個(gè)家庭

六、邀約對(duì)象：

會(huì)員/非會(huì)員

七、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年2月23日9：00——11：30

八、活動(dòng)地點(diǎn)：

積木寶貝國際早教中心三樓中心

九、表現(xiàn)形式

1、線上：

A、

B、微博互動(dòng)

2、平面：海報(bào)+展架

3、店內(nèi)：員工宣傳+海報(bào)+展架

十、活動(dòng)流程

1、簽到環(huán)節(jié)

接待：2人

簽到：1人

鞋房：1人

現(xiàn)場引領(lǐng)：2人

派發(fā)禮品：1人（如活動(dòng)結(jié)束后派發(fā)，此處可由接待人員接替）

1、接待人員：要做好接待工作，家長換下來的.鞋子要整齊擺放好，保持良好環(huán)境衛(wèi)生；組織家長有序換鞋，進(jìn)場簽到。

2、前臺(tái)工作人員：保持前臺(tái)整潔，組織家長順序簽到。

1、其他工作人員：候場過程中，難免會(huì)有家長到流動(dòng)到中心各個(gè)角落進(jìn)行觀看，工作人員要注意現(xiàn)場維護(hù)并為家長

2．活動(dòng)環(huán)節(jié)：

①主持人致開場辭（要求：歡迎到場家庭并對(duì)積木寶貝進(jìn)行簡介。）

②開場舞（由指導(dǎo)老師編排，力求舞蹈緊扣主題，體現(xiàn)出熱烈的氣氛，積木寶貝的積極熱情，能夠在第一時(shí)間將活動(dòng)氣氛帶動(dòng)起來。）

③主持人串詞：主持人致活動(dòng)賀詞，宣布活動(dòng)開始。

④破冰游戲：由指導(dǎo)老師編排，緊扣活動(dòng)主題，在最快時(shí)間內(nèi)帶領(lǐng)現(xiàn)場在座家長進(jìn)入氣氛。

3、游戲環(huán)節(jié)：

①包湯圓（GYM1教室）

②鬧元宵（GYM2教室）

③滾元宵（音樂教室）

④猜燈謎（需要小禮品）

1、指導(dǎo)老師：活動(dòng)要緊扣主題，著重體現(xiàn)積木寶貝元素，穿插積木寶貝教學(xué)理念，并帶動(dòng)全場氣氛，突出節(jié)日氣息。

2、開場舞環(huán)節(jié)由指導(dǎo)老師編排，力求表現(xiàn)出濃重的新年氣氛。

3、由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，DIY環(huán)節(jié)在實(shí)施過程中，力求展現(xiàn)新奇的創(chuàng)意。

4、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，教室內(nèi)的活動(dòng)環(huán)節(jié)，要求充分展現(xiàn)我們的GYM課程，重點(diǎn)將我們

的教具優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)給家長，并緊扣活動(dòng)主題。

1、全體工作人員：不得隨意走動(dòng)，妨礙指導(dǎo)老師進(jìn)行活動(dòng)環(huán)節(jié)。

2、教室門口工作人員注意觀察進(jìn)出家長，并對(duì)有所需求的家長進(jìn)行指引。

3、在場工作人員，發(fā)揮主人翁

4、指導(dǎo)老師環(huán)節(jié)，未經(jīng)允許其他人員不得擅自參與環(huán)節(jié)。

十一、冷餐會(huì)

1、冷餐會(huì)為家長和寶寶準(zhǔn)備湯圓。（兒童小湯圓）

2、冷餐會(huì)環(huán)節(jié)，銷售在此環(huán)節(jié)巧妙與家長溝通，宣傳公司特色和理念，展現(xiàn)公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)和專業(yè)形象。

（待定）

十二、活動(dòng)結(jié)束

1、合影拍照

2、歡送寶寶及家長

3、針對(duì)報(bào)課意向強(qiáng)的家長可帶其參觀中心。

十三、彩排時(shí)間：

20xx年2月22日

元宵節(jié)特色活動(dòng)方案【篇5】

一、活動(dòng)對(duì)象：

標(biāo)準(zhǔn)化一車間全體員工

二、活動(dòng)組織團(tuán)隊(duì)：

標(biāo)準(zhǔn)化一車間黨工團(tuán)

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

2月X日(元宵節(jié)當(dāng)天)

12：30—13：00承裝AB單元A線線頭(含分裝、各科室)

12：15—12：45焊裝AB單元段長室門口

12：30—13：00路試交車單元交車屋內(nèi)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

現(xiàn)場設(shè)置一定數(shù)量的燈籠，在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語、人名、動(dòng)物、日用品等)的燈謎，每個(gè)燈謎均編排序列號(hào)，員工在現(xiàn)場按照燈謎的謎面猜出所對(duì)應(yīng)的結(jié)果之后，直接前往現(xiàn)場設(shè)置的領(lǐng)獎(jiǎng)處報(bào)出謎面所對(duì)應(yīng)的序列號(hào)，核對(duì)謎底的正確與否，結(jié)果正確即可獲得精美紀(jì)念品一份。

具體猜謎程序?yàn)椋?/p>

1、按照現(xiàn)場設(shè)置參與猜燈謎活動(dòng)。

2、猜出謎底后，記住謎面對(duì)應(yīng)的序列號(hào)前往領(lǐng)獎(jiǎng)處核對(duì)謎底。

3、謎底正確領(lǐng)取獎(jiǎng)品;結(jié)果錯(cuò)誤繼續(xù)參加活動(dòng)。

五、注意事項(xiàng)：

1、各參賽員工應(yīng)自覺遵守比賽規(guī)則，不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。

2、每名員工每項(xiàng)活動(dòng)獲得獎(jiǎng)品后，再次參加將不再獎(jiǎng)勵(lì)!

元宵節(jié)特色活動(dòng)方案【篇6】

燈籠會(huì)，猜燈謎

1、了解元宵佳節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣和慶祝方式。

2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動(dòng)，并感受其喜慶、快樂的節(jié)日氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：

1、以班級(jí)為單位組織進(jìn)行。

2、請(qǐng)家長親子制作燈籠，并參與猜燈謎。

3、廚房準(zhǔn)備湯圓制作材料，后勤人員需協(xié)助在大廳指定的位置綁上鐵絲。

4、影像資料收集：各班班主任

5、活動(dòng)結(jié)束后文稿、照片及時(shí)發(fā)送到博客。

全體幼兒班級(jí)制作、家庭親子制作

1、周二分組進(jìn)行方案研討。(UK)

2、班級(jí)親子制作時(shí)間為周三、周四，可以給家長提供材料(色卡紙、皺紋紙、即時(shí)貼等)，調(diào)整為家長帶謎語(2-3個(gè))。

3、班級(jí)周四放學(xué)后制作的燈籠掛起來(按劃分區(qū)域)。

4、周五-課程設(shè)置：由班級(jí)老師給孩子們講解元宵節(jié)的知識(shí)，誦讀古詩、播放歌曲。

制作湯圓：幼兒園準(zhǔn)備湯圓材料，班級(jí)準(zhǔn)備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。

5、周五下午放學(xué)時(shí)邀請(qǐng)家長和幼兒一起逛燈會(huì)，猜燈謎，猜中了就取下謎面去對(duì)獎(jiǎng)。(獎(jiǎng)品在班級(jí)老師處兌獎(jiǎng))

6、獎(jiǎng)品(折紙、鉛筆、橡皮、本子)負(fù)責(zé)人：王秀芳。照相(負(fù)責(zé)人：李鳳云)

元宵節(jié)特色活動(dòng)方案【篇7】

農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為上元節(jié)、上元佳節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日，是中國亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。以下是小編精心收集整理的元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃方案4篇，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃方案1

一、活動(dòng)時(shí)間

元宵節(jié)前一天

二、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校樓下(是臨街道路旁)

四、活動(dòng)內(nèi)容

做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)

五、活動(dòng)目的

1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情，感受親情。

六、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備

1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級(jí)為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評(píng)選，各班上交的比例不少于60%，動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng)，帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣，前臺(tái)做好新生登記工作。

1.2各老師清點(diǎn)燈籠，做好美化補(bǔ)充工作，并給每個(gè)燈籠附上字謎。

1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發(fā)送短信，祝福元宵節(jié)快樂，動(dòng)員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動(dòng)，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人：___時(shí)間節(jié)點(diǎn)：___)

2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人：___時(shí)間節(jié)點(diǎn)：___)

2.3準(zhǔn)備鐵絲，燈穗等，活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人：___時(shí)間節(jié)點(diǎn)：___)

2.4場地布置：活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人：___時(shí)間節(jié)點(diǎn)：活動(dòng)開始一個(gè)小時(shí))

2.5主持人(負(fù)責(zé)人：___)

2.6活動(dòng)營銷(負(fù)責(zé)人：___)

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。

3、活動(dòng)期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。

3.2兌獎(jiǎng)臺(tái)：前臺(tái)老師負(fù)責(zé)四張桌子，獎(jiǎng)品150份，和仕幣200元)

3.3照相：___

3.4總協(xié)調(diào)：___(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位)

4、活動(dòng)總結(jié)

各老師書面總結(jié)一份并分享。

元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃方案2

一、設(shè)計(jì)思考

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：

1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

2.“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。

3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

5.元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

1、大班主要目標(biāo)：

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

2、中班主要目標(biāo)：

(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

3、小班主要目標(biāo)：

(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂氣氛。

三、活動(dòng)實(shí)施概況

活動(dòng)名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式：親子形式(分年級(jí)組開展)

活動(dòng)時(shí)間：_年_月_日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

活動(dòng)準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動(dòng)建議：

1、參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2、交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對(duì)燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

3、積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

園內(nèi)大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案及要求。

班級(jí)環(huán)境

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)主題

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

__物業(yè)公司前__小區(qū)

三、活動(dòng)時(shí)間

正月十五

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：___

五、參加人員

各小區(qū)業(yè)主及公司員工

六、活動(dòng)安排及布置

1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。

2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。

3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

七、猜燈謎活動(dòng)說明

在___懸掛300條燈謎;在__東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易)，猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案;第101-200條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案;第201-300條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。

八、兌獎(jiǎng)原則

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃方案4

一、活動(dòng)概要

1、活動(dòng)介紹

活動(dòng)主題：《鬧元宵，砸大獎(jiǎng)》。

活動(dòng)對(duì)象：關(guān)注__賬號(hào)的顧客。

活動(dòng)口號(hào)：其樂融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋。

活動(dòng)時(shí)間：_年_月_日。

舉辦場地：__縣__廣場。

主辦單位：__房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

承辦單位：__房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

2、活動(dòng)背景

農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動(dòng))開展本次活動(dòng)。

3、活動(dòng)目的

通過開展晚會(huì)活動(dòng)，能提高群眾對(duì)于__房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺(tái)”，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，使整場元宵晚會(huì)的氣氛達(dá)到潮，是更多的群眾認(rèn)識(shí)了解__房產(chǎn)。

二、活動(dòng)現(xiàn)場布置

1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板，活動(dòng)場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事);

3、活動(dòng)現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。

4、搭建舞臺(tái)，全新紅地毯，顯眼活動(dòng)主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前釋放出活動(dòng)信息。

6、廣場入口粘貼活動(dòng)海報(bào)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、關(guān)注___賬號(hào)，送紅包。

游戲規(guī)則：現(xiàn)場節(jié)目開始前，觀眾可以通過關(guān)注__房產(chǎn)的__賬號(hào)與會(huì)場大門處獲得現(xiàn)場贈(zèng)送的紅包，紅包有三百個(gè)，只有進(jìn)入會(huì)場且關(guān)注__房產(chǎn)的__賬號(hào)的前三百名觀眾可獲得紅包，一個(gè)賬號(hào)只能獲得一個(gè)紅包，經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取，送完為止。

注：每個(gè)人只有一次獲得紅包的機(jī)會(huì)，同一個(gè)人多個(gè)__賬號(hào)也只能獲得一個(gè)紅包。

道具：紅包三百個(gè)，發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)一個(gè)

獎(jiǎng)品：進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個(gè)紅包

所需人力：共五人，兩名保安在發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)兩邊維持現(xiàn)場秩序，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注__房產(chǎn)__賬號(hào)，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。

2、砸金蛋

游戲規(guī)則：晚會(huì)進(jìn)程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的__房產(chǎn)的__賬號(hào)在手機(jī)__上參加砸金蛋抽獎(jiǎng)活動(dòng)，每個(gè)關(guān)注的賬號(hào)有三次砸金蛋機(jī)會(huì)，通過砸金蛋來隨機(jī)獲得現(xiàn)場所提供的不同獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品分為一等，二等，三等(如有需要可增加獎(jiǎng)項(xiàng))，每次砸金蛋的中獎(jiǎng)概率為百分之五十，中獎(jiǎng)后觀眾__賬號(hào)上會(huì)顯示獲獎(jiǎng)信息，中獎(jiǎng)的觀眾可在晚會(huì)結(jié)束后憑借中獎(jiǎng)信息到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品限當(dāng)日兌現(xiàn)，經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證獲獎(jiǎng)信息簽字領(lǐng)取，過期作廢。

道具：手機(jī)，桌子，板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費(fèi)WIFE，以方便觀眾參與活動(dòng))

獎(jiǎng)品：待定

所需人力：共九人，四名保安位于領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)周圍維持現(xiàn)場領(lǐng)獎(jiǎng)持續(xù)，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎(jiǎng)觀眾簽字驗(yàn)證，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品，三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎(jiǎng)品。(可根據(jù)獎(jiǎng)品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎(jiǎng)品的服務(wù)人員。)

四、兌獎(jiǎng)

1、兌獎(jiǎng)方式：紅包所獲獎(jiǎng)金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎(jiǎng)項(xiàng)可在晚會(huì)結(jié)束后，憑借__房產(chǎn)__賬號(hào)所提供的中獎(jiǎng)信息到指定的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)當(dāng)場兌現(xiàn)。

2、獎(jiǎng)品設(shè)置：

送紅包游戲：每個(gè)紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元，三元，五元。一元紅包設(shè)兩百個(gè)，三元紅包設(shè)八十個(gè)，五元紅包設(shè)二十個(gè)。總金額五百四十元。

金蛋游戲獎(jiǎng)品待定

3、注意事項(xiàng)：

獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)后期

1、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，分析問題經(jīng)驗(yàn)。

2、發(fā)布活動(dòng)成果信息。

元宵節(jié)做元宵活動(dòng)主題方案合集9篇

又是一年元宵節(jié)，需要提前準(zhǔn)備有關(guān)活動(dòng)的開展，活動(dòng)方案必須得早一點(diǎn)策劃好?，F(xiàn)在需要你自己來寫元宵節(jié)活動(dòng)方案了，以下內(nèi)容是小編特地整理的“元宵節(jié)做元宵活動(dòng)主題方案”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

元宵節(jié)做元宵活動(dòng)主題方案 篇1

一、設(shè)計(jì)思考

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：

①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

④“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。

⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班主要目標(biāo)

(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂氣氛。

中班主要目標(biāo)

(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

大班主要目標(biāo)

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

三、活動(dòng)實(shí)施概況

活動(dòng)名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式：親子形式(分年級(jí)組開展)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

活動(dòng)準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動(dòng)建議：

1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對(duì)燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

班級(jí)環(huán)境

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

園內(nèi)大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求。

幼兒園小班語言活動(dòng)教案《鬧元宵》

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解元宵節(jié)，理解兒歌意思，學(xué)習(xí)完整地朗誦兒歌。

2、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

油泥、玩具小碗、根據(jù)兒歌內(nèi)容繪制的圖標(biāo)。

三、活動(dòng)過程

1、老師演示搓元宵，談話導(dǎo)入元宵節(jié)。

老師：老師拿的是什么?變變變，我用油泥變出了什么?

一碗香噴噴的元宵來啦!元宵節(jié)里人們都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵節(jié)馬上就要到了。是哪一天呢?

2、學(xué)習(xí)兒歌。

老師示范朗誦兒歌《鬧元宵》。

3、理解兒歌意思老師：正月十五那天是什么節(jié)日?

4、看圖標(biāo)跟念兒歌。

分析理解“團(tuán)團(tuán)圓圓”、“鬧元宵”的意義。

老師：誰知道“團(tuán)團(tuán)圓圓”是什么意思?(家里人都來了，很多親戚朋友在一起，資料共享平臺(tái)《幼兒園最新元宵節(jié)活動(dòng)方案【干貨】》兒歌叫《鬧元宵》，為什么要說“鬧” ?(人很多，大家在一起很熱鬧、很開心。)

5、完整朗誦兒歌。

幼兒完整學(xué)習(xí)，朗誦兒歌2~3遍。

四、附：兒歌《鬧元宵》

元宵節(jié)，真熱鬧，

看花燈，吃圓子，

小牛燈，哞哞哞，

小狗燈，汪汪汪，

小龍燈，飛的高，

小兔燈，跑得快。

幼兒園故事教案《元宵節(jié)的來歷》

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子了解元宵節(jié)的歷史，感知中國傳統(tǒng)文化的悠久歷史;2、讓孩子們深刻感觸到要傳承中國的傳統(tǒng)文化;

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

三、活動(dòng)過程：

1、教師設(shè)疑，元宵節(jié)是怎么來的呢?這里還有一個(gè)故事呢?

2、教師講述故事并提問。

師：元宵節(jié)是怎么來的呢?

幼：玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。

師：元宵節(jié)的歷史悠久，人們從古至今，一代代的傳承下來，用同樣的方式來慶祝這一個(gè)節(jié)日，到了現(xiàn)在過元宵節(jié)意味著什么呢?

幼：看花燈、吃湯圓等教師總結(jié)，元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，人們以掛燈籠的形勢(shì)，來表達(dá)自己的喜悅，歡慶一年的豐收，喜氣洋洋、快樂融融。

3、讓幼兒把元宵節(jié)的來歷回家考考爸爸媽媽，給他們講故事《元宵節(jié)的來歷》。

四、活動(dòng)流程：

1、9：00老師引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。

2、9：05---9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、9：20---9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。

4、9：25---9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作。

5、9：35---9：50師生共同動(dòng)手做元宵。

6、9：50---9：55送去廚房煮元宵。

7、9：55—10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)---制作燈籠和猜燈謎。

8、10：00---10：15猜謎語。

9、10：15---10：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、 10：40吃元宵。

五、活動(dòng)反思：

《元宵節(jié)的故事》是一個(gè)神話傳說，傳達(dá)的是一份濃濃的愛意，更是一份感恩的心情，為了感謝仙女救了人間的百姓，讓孩子們感觸到，懂得感恩，懂得回報(bào)。傳承熱愛、歌頌中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

幼兒園小班社會(huì)教案：《元宵節(jié)》

一、活動(dòng)目的：

1、初步了解元宵節(jié)的民風(fēng)民俗。

2、欣賞花燈，感受花燈的美。

3、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長幫助幼兒豐富元宵節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

物質(zhì)準(zhǔn)備：有關(guān)元宵節(jié)的由來及只要活動(dòng)的課件，謎語若干。

環(huán)境準(zhǔn)備：收集各種花燈，布置燈展。

三、活動(dòng)過程：

1、結(jié)合課件講解元宵節(jié)的由來和只要活動(dòng)。

2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展，說一說：最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

3、欣賞兒歌《做彩燈，鬧元宵》

4、猜燈謎。

出示事先準(zhǔn)備好的謎面貼在花燈上，教師讀謎面，幼兒來猜。

四、小結(jié)：

每年的正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，這一天不僅要欣賞花燈、猜燈謎，還要品一種美食-------元宵。

元宵節(jié)做元宵活動(dòng)主題方案 篇2

方案主題：濃情元宵，難忘今宵

方案活動(dòng)目的

春節(jié)過后，客戶消費(fèi)熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個(gè)節(jié)日，因此，充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團(tuán)圓氣氛來刺激和誘導(dǎo)客戶消費(fèi)，回升消費(fèi)熱情，提高總體的銷售額。

另外，通過各種新穎、有效的促銷活動(dòng)來鞏固原有客戶、挖掘和培養(yǎng)新消費(fèi)群體，提升超市知名度和美譽(yù)度。

方案活動(dòng)內(nèi)容

方案活動(dòng)1、超市情濃，購物歡樂送

◎活動(dòng)時(shí)間：2月15日至2月17日

凡于活動(dòng)期間一次性購物滿48元的客戶，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值3元)，每天限送300份;同理，購物滿88元，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值5元)，每天限送100份。購物滿108元，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大米(8斤)一袋(價(jià)值8元)，每天限送100份。

注：小票金額不可累加，每張小票限領(lǐng)1份。

方案活動(dòng)2、真情元宵 難忘今宵

◎活動(dòng)時(shí)間： 2月17日晚上19：00-21：00

◎活動(dòng)目的：為進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)客戶情感，豐富社區(qū)文化生活，烘托氣氛，吸引消費(fèi)人流，增加消費(fèi)人流的匯集及消費(fèi)關(guān)注。提升超市在公眾的良好形象。

◎活動(dòng)內(nèi)容：舉辦一場文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑，體現(xiàn)團(tuán)圓歡樂的主題，期間穿插互動(dòng)猜迷等游戲，并現(xiàn)場派發(fā)獎(jiǎng)品。

元宵節(jié)做元宵活動(dòng)主題方案 篇3

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，為廣泛開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動(dòng)，豐富節(jié)日期間機(jī)關(guān)文化生活，營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍，根據(jù)市文明辦關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知精神，制定本方案。

一、活動(dòng)安排

(一)“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動(dòng)

1.“愛心傳遞· 暖暖新年” 走訪慰問活動(dòng)

時(shí)間：*月**日-*月**日

地點(diǎn)：濱湖社區(qū)、市糧食局離退休老同志宿舍

2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(dòng)(武陵分局)

時(shí)間：*月* 日

地點(diǎn)：xx市城區(qū)太陽山

3.“我們的節(jié)日·春節(jié)”道德講堂活動(dòng)

時(shí)間：*月*日

地點(diǎn)：市局辦公樓7樓會(huì)議室

(二)“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動(dòng)

1.元宵節(jié)猜謎語活動(dòng)

時(shí)間 ：*月*日

地點(diǎn) ：市局3樓會(huì)議室

2.“煮食元宵· 甜蜜分享”活動(dòng)

時(shí)間 ：*月*日

地點(diǎn) ：市局機(jī)關(guān)食堂

3.組織參加元宵節(jié)讀書吟詩猜謎語活動(dòng)

時(shí)間：*月*日

地點(diǎn)：市圖書館

4.我的春節(jié)·元宵節(jié)剪影

要求：用相機(jī)或手機(jī)記錄下自己、家人或城鄉(xiāng)居民過節(jié)的瞬間或開展活動(dòng)的場景，如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯(lián)、做湯圓等，于*月*日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者服務(wù)群。

二、活動(dòng)要求

今年的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)以歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題，突出“吉祥和美過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，繼續(xù)突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動(dòng)和文體活動(dòng)，努力營造昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的發(fā)展氛圍，在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂過程中提升文明素質(zhì)，進(jìn)一步激發(fā)廣大糧食干部職工愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情。

元宵節(jié)做元宵活動(dòng)主題方案 篇4

一、設(shè)計(jì)思考

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：

1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

2.“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。

3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

5.元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

1、大班主要目標(biāo)：

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

2、中班主要目標(biāo)：

(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

3、小班主要目標(biāo)：

(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂氣氛。

三、活動(dòng)實(shí)施概況

活動(dòng)名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式：親子形式(分年級(jí)組開展)

活動(dòng)時(shí)間：2_年_月_日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

活動(dòng)準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動(dòng)建議：

1、參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2、交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對(duì)燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

3、積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

園內(nèi)大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎。

(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案及要求。

班級(jí)環(huán)境

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈。

(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾。

(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

元宵節(jié)做元宵活動(dòng)主題方案 篇5

一、概況

1．活動(dòng)名稱：華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院元宵游園詩會(huì)

2．活動(dòng)主題：穿越夢(mèng)境/相約元宵

3．活動(dòng)時(shí)間：xx年2月17日17：30——21：00

4．活動(dòng)地點(diǎn)：華中科技大學(xué)韻苑足球場

5．參與對(duì)象：華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院全體師生《歡迎其他院系師生參與》

6．活動(dòng)目的：為了慶祝剛剛過去的春節(jié)，相別一個(gè)月的同學(xué)們終于又聚在一起，為了加深同學(xué)們之間的感情，迎接新的學(xué)期，慶祝元宵節(jié)，宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化，我們舉辦此次元宵游園詩會(huì)。

7．主辦單位：新聞與信息傳播學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)

二、活動(dòng)特色

1．吸引最為廣大的同學(xué)們參與到此次活動(dòng)中來。為了達(dá)到這個(gè)目的，我們將從校各網(wǎng)站/媒體出發(fā)，進(jìn)行廣泛宣傳，并一海報(bào)/噴繪/傳單/展板/橫幅等多種宣傳方式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并利用剛開學(xué)且接近春節(jié)尾聲的契機(jī)，廣泛調(diào)動(dòng)?xùn)|西兩大校區(qū)的同學(xué)共同參與；

2．節(jié)目的多樣性。詩會(huì)除了對(duì)對(duì)聯(lián)，猜燈謎，背詩詞等活動(dòng)外，同時(shí)還增加舞蹈和抽獎(jiǎng)的活動(dòng)，令詩會(huì)更具參與和可看性。

3．詩會(huì)活動(dòng)增加趣味性。本次元宵游園詩會(huì)以穿越夢(mèng)境相約元宵為主題，我們將搭建以詩詞樂園為主題的大型園子，在園子旁邊設(shè)眾多游園活動(dòng)項(xiàng)目，同學(xué)們可以在觀燈賞月猜燈謎的間隙去園子中間跳舞，享受詩詞樂園的快樂。

4．展現(xiàn)中華文化精華和華中大優(yōu)秀文藝資源。我們將邀請(qǐng)喻園詩社/夏雨詩社/國學(xué)社的重要人物及在各種比賽中取得較好成績的同學(xué)參與到本活動(dòng)中，還邀請(qǐng)笛蕭協(xié)會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場伴奏，以此向同學(xué)們展示我校同學(xué)豐富的業(yè)余的文藝生活及我校作為一個(gè)理工科院校良好的`人文氛圍。

總之，我們將傾盡我們的才華，揮灑我們的智慧，保證為全校同學(xué)展示一場精彩絕倫的大型詩會(huì)。

三、活動(dòng)流程

前期準(zhǔn)備部分：

為保證本次參與活動(dòng)的同學(xué)能積極地參與到這次詩會(huì)中，將在正月十四晚進(jìn)行部分同學(xué)舞蹈掃盲。

根據(jù)詩會(huì)當(dāng)天內(nèi)容建議培訓(xùn)內(nèi)容如下：

基本交誼舞；集體恰恰舞；集體牽手舞。具體舞蹈類型可字選擇。

詩會(huì)部分：

說明：本次詩會(huì)的節(jié)目部分將分為三個(gè)板塊，分別為“走近詩詞“感受詩詞”擁抱詩詞有各種燈籠供同學(xué)觀賞，猜燈謎可兌獎(jiǎng)。

開場（預(yù)計(jì)時(shí)間：17：30——18：55）

1．17：30——18：20 播放輕松歡快的音樂吸引人群，詩會(huì)準(zhǔn)備開始。

2．18：30 節(jié)奏較為開場舞表演，燈籠點(diǎn)燈。

3．主持人宣布詩會(huì)開始，并帶動(dòng)氣氛讓觀眾參與第一次集體舞兔子舞，點(diǎn)燃煙花。

走近詩詞(預(yù)計(jì)時(shí)間：18：55——19：55)。

本篇以悠揚(yáng)的交誼舞輔助詩會(huì)，營造溫馨浪漫的氛圍。包括華爾茲，慢三等。以觀燈賞月為主，并進(jìn)行詩詞接龍，比賽誰記的關(guān)于元宵的詩詞最多，優(yōu)勝者可領(lǐng)獎(jiǎng)品。

1．首先為舞蹈，華爾茲。

2．舞蹈完為自由觀燈賞月時(shí)間。

3．詩詞接龍。

4．比比誰記的多。

感受詩詞(預(yù)計(jì)時(shí)間：19：55——20：30)

本篇舞蹈以節(jié)奏輕快的恰恰/集體舞等為主，吸引同學(xué)參與，使現(xiàn)場氣氛進(jìn)一步升溫。

1．雙人或四人拉丁舞表演。

2．集體牽手舞

3．國學(xué)社獻(xiàn)禮，笛簫協(xié)會(huì)伴奏，猜燈謎，對(duì)對(duì)聯(lián)，可積分，積分換獎(jiǎng)品。

擁抱詩詞(預(yù)計(jì)時(shí)間20：30——21：30)

元宵節(jié)做元宵活動(dòng)主題方案 篇6

為弘揚(yáng)民族文化，促進(jìn)文化交流，集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術(shù)和近年來我校文化建設(shè)的豐碩成果，著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，滿足學(xué)生日益增長的精神文化需求，現(xiàn)將元宵節(jié)文藝活動(dòng)安排如下：

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校民族文化的主題，展示我校民族文化教育風(fēng)貌，傳承弘揚(yáng)民族文化，打造民間文藝精品，激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設(shè)水豐分校的熱情，構(gòu)建和諧水豐，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。

二、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)基本思路。

動(dòng)員：召開班會(huì)，激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法，鼓勵(lì)大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟豬有關(guān)系的詞語，哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料，制作燈謎、燈籠。

教師：重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。

家長：充分調(diào)動(dòng)家長這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動(dòng)，同時(shí)也讓家長從中體會(huì)新課程的理念。

活動(dòng)分以下三個(gè)部分：

(一)迎春文化廟會(huì)

1、活動(dòng)要求：每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。自備獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給猜出燈謎的同學(xué)?？梢哉?qǐng)求家長協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。

2、上網(wǎng)查詢?cè)?jié)的由來與傳說，習(xí)俗與詩歌，制作小報(bào)進(jìn)行評(píng)比。

3、組織學(xué)生在社區(qū)進(jìn)行花燈巡游。

4、學(xué)做元宵，請(qǐng)長輩品嘗元宵的敬老活動(dòng)。

元宵節(jié)做元宵活動(dòng)主題方案 篇7

為確保全縣人民度過一個(gè)歡樂、祥和、喜慶的元宵佳節(jié)，按照縣委、縣政府要求，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以xx神為指導(dǎo)，按照“安全、簡樸、歡樂、祥和”原則，因地制宜將街景亮化和元宵燈會(huì)有機(jī)結(jié)合，打造靚麗燈飾景點(diǎn)，切實(shí)反映“十二五”和20xx年期間的工作成就，展望 “十三五”和20xx年美好愿景，努力滿足春節(jié)期間廣大人民群眾文化生活需求，著力營造文明、和諧、熱烈的節(jié)日氛圍。

二、相關(guān)事宜

（一）時(shí)間：2月19日—2月26日（農(nóng)歷正月十二至正月十九）。

（二）機(jī)械燈參展地點(diǎn)：韓信公園和諧廣場。

（三）所有燈展必須新穎，突出各地、各領(lǐng)域成績或全縣工作成就，規(guī)模要大，標(biāo)準(zhǔn)要高，機(jī)械燈規(guī)模不得少于20㎡。各單位要加裝漏電保護(hù)裝置，確保用電安全。

（四）沿建設(shè)路、幸福街各單位提前檢修輪廓燈、射燈、瀑布燈，確保按時(shí)亮燈。

（五）中心花壇至農(nóng)商行門口的跨街拱形門。書寫：祝全縣人民元宵節(jié)快樂。

（六）質(zhì)監(jiān)局門口跨建設(shè)路拱形門。書寫：祝全縣人民元宵節(jié)快樂。

（七）公園西門、六角亭、管理用房亮化。

（八）建設(shè)路、幸福街、府南街分片區(qū)懸掛跨街燈籠、樹燈，供電局負(fù)責(zé)接電。

三、各職能組職責(zé)

綜合協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織、調(diào)度、協(xié)調(diào)等工作。

督導(dǎo)檢查組：負(fù)責(zé)活動(dòng)籌備期間制燈、布展，保電等工作督導(dǎo)及展出期間安保、消防、保電等措施落實(shí)情況督導(dǎo)等。

燈具布展組：負(fù)責(zé)展區(qū)分配、燈具布置等工作。在燈展期間負(fù)責(zé)安排專人在燈展現(xiàn)場對(duì)燈具進(jìn)行巡邏檢查，嚴(yán)防燈具解體、倒塌等事件發(fā)生。韓信公園嚴(yán)禁擺設(shè)各種經(jīng)營攤點(diǎn)，嚴(yán)禁放孔明燈。

電力保障組：負(fù)責(zé)燈展期間接線、用電及用電安全等工作，燈展期間要密切關(guān)注各類電力設(shè)備運(yùn)行情況，做到設(shè)備隨時(shí)檢修、隱患隨時(shí)排除，確保供電正常不發(fā)生電擊傷人等事故。

安全保障組：負(fù)責(zé)組織足夠警力在燈展期間巡邏、治安值勤保衛(wèi)和車輛管制等工作，保證燈展期間車輛不準(zhǔn)進(jìn)入府南街與公園路交叉口和桃洼街與公園路交叉口至韓信公園門口范圍內(nèi)，確保不出現(xiàn)任何治安、刑事等危害社會(huì)穩(wěn)定和踩踏、擁擠、堵車等方面的事件?？h消防大隊(duì)安排兩名消防員專門負(fù)責(zé)燈展消防安全檢查指導(dǎo)，同時(shí)調(diào)一輛消防車在現(xiàn)場待命。森林防火撲救隊(duì)安排小分隊(duì)攜帶裝備做好現(xiàn)場巡查。消防大隊(duì)安排足夠力量在單位待命，備足撲救設(shè)備，如有火情及時(shí)撲滅，確保燈展期間消防安全。公安局要提前制定好詳細(xì)安保方案。

四、措施及要求

（一）高度重視，積極行動(dòng)。各有關(guān)單位要高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，嚴(yán)格按照燈展、掛燈、亮燈要求，保證按時(shí)間要求亮燈。

（二）全力保障，確保安全。各參展單位要樹立大局意識(shí)，服從布展組安排，按照方案要求，不折不扣地抓好燈展期間承擔(dān)的各項(xiàng)工作的落實(shí)。各單位必須給燈具配備干粉滅火器一把。同時(shí)，要安排專人全天候看護(hù)燈具，負(fù)責(zé)各種安全隱患的排查和意外情況的處置，確保不發(fā)生火災(zāi)、電擊等事故。

（三）突出特色，打造精品。各參展單位一定要早安排，早動(dòng)手，完成好體現(xiàn)本部門、本行業(yè)特色的精品燈飾，真正達(dá)到提升燈展檔次、提高單位知名度，愉悅廣大人民群眾身心的目的。

元宵節(jié)做元宵活動(dòng)主題方案 篇8

1.新春評(píng)彈書會(huì)

時(shí)間：2月19日、2月21日、2月23日上午9:30

地點(diǎn)：曹家渡社區(qū)文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號(hào))

2.靜安白領(lǐng)迎春文藝活動(dòng)

時(shí)間：2月22日下午6:30

地點(diǎn)：靜安寺社區(qū)文化活動(dòng)中心(新閘路1851號(hào))

3.非遺文化講座：舌尖札記-老上海點(diǎn)心掌故

(主講人：xx市歷史博物館研究員 薛理勇)

時(shí)間：2月22日 下午2:20

地點(diǎn)：xx市逸夫職業(yè)技術(shù)學(xué)校(巨鹿路700號(hào))

(因文化館改建工程，所有活動(dòng)在館外舉辦。)

二、圖書館

“快樂迎新春·馥郁浸中國”xx區(qū)少兒迎新春活動(dòng)

時(shí)間：2月5日

地點(diǎn)：xx區(qū)圖書館海關(guān)樓

活動(dòng)內(nèi)容：引導(dǎo)少年兒童在充滿中國味的猜謎活動(dòng)中感受中國民俗文化的精髓，豐富假期生活，營造溫馨快樂的節(jié)日氛圍。

三、文史館

1.篆刻名家新春賞國寶

時(shí)間：2月5日下午14：00

地點(diǎn)：魯庵印泥制作技藝傳習(xí)所(石門一路15號(hào))

2.“蛇年話蛇”收藏藝術(shù)品展

時(shí)間：2月22日-28日

地點(diǎn)：陜西北路名人名街展示咨詢中心(陜西北路600號(hào))

3.第四套陜西北路名人名街明信片“國畫老上海風(fēng)俗”首發(fā)

時(shí)間：2月23日上午9：00-11：00

地點(diǎn)：陜西北路名人名街展示咨詢中心(陜西北路600號(hào))

四、文化協(xié)會(huì)

“文化溫暖心靈·幸福擁抱你我”——20xx春節(jié)敬老慰問活動(dòng)

1.時(shí)間：2月6日上午9:00-10:00、下午13:30-15:00

地點(diǎn)：xx區(qū)富民敬老院(富民路22弄10號(hào)甲)

xx區(qū)愛華敬老院(膠州路485號(hào))

2.時(shí)間：2月4日——25日

地點(diǎn)：曹家渡敬老院、石二敬老院、頤美敬老院、靜安寺敬老院、金康敬老院

五、靜安寺街道

1.“新年寄語”活動(dòng)

時(shí)間：2月9日-18日

地點(diǎn)：靜安寺街道圖書館(新閘路1855號(hào)3樓)

2.“幸福家園慶元宵”活動(dòng)

時(shí)間：2月24日

地點(diǎn)：靜安寺社區(qū)文化活動(dòng)中心(新閘路1855號(hào))

主要內(nèi)容：(1)音樂舞蹈慶佳節(jié);(2)居民同樂---互動(dòng)板塊，包湯圓，玩燈謎，傳統(tǒng)游戲串串燒;(3)居民同動(dòng)---健身板塊，乒乓，體能賽

六、曹家渡街道

1.“春之韻、春之聲”曹家渡社區(qū)合唱匯演

時(shí)間：1月29日

地點(diǎn)：曹家渡社區(qū)文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號(hào))

主要內(nèi)容：由曹家渡社區(qū)秋韻合唱團(tuán)為主，邀請(qǐng)全市部分社區(qū)合唱隊(duì)和市區(qū)有關(guān)專家，用歌聲詮釋春天的美好。

2.“春滿曹家渡”攝影展

時(shí)間：2月1日

地點(diǎn)：曹家渡社區(qū)文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號(hào))

主要內(nèi)容：曹家渡社區(qū)攝影團(tuán)隊(duì)將分別在新客站攝影展廳和中心展廳舉辦攝影展。用圖片展現(xiàn)春天的美景。

3.“祥龍騰云辭舊歲，金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社區(qū)元宵聯(lián)歡會(huì)

時(shí)間：2月23日

地點(diǎn)：曹家渡社區(qū)文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號(hào))

主要內(nèi)容：在文化活動(dòng)中心開展以群眾團(tuán)隊(duì)展示、包湯圓、猜燈謎等環(huán)節(jié)，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，營造濃濃的元宵節(jié)慶氣氛。

4.“蛇舞升平世 鶯歌富貴春”玉蘭居委元宵晚會(huì)

時(shí)間：2月11日

地點(diǎn)：玉蘭居委活動(dòng)室

主要內(nèi)容：舉辦一臺(tái)居民參與的元宵晚會(huì)，以節(jié)目表演、猜燈謎、趣味游戲、吃元宵等形式讓玉蘭居民參與進(jìn)來過一個(gè)快樂的元宵節(jié)。

活動(dòng)內(nèi)容：語言活動(dòng)"賞花燈、猜燈謎"

活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情。

2、能用清楚連貫的`語言描述自己的花燈，并講述一個(gè)謎語。

3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

活動(dòng)背景：正月十五"元宵節(jié)"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎(jiǎng)品若干。

2、知識(shí)--有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。

活動(dòng)進(jìn)程：

一、導(dǎo)入

開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們?cè)?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

二、展開

1、賞燈活動(dòng)。

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

(2)請(qǐng)幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

2、猜謎活動(dòng)。

(1)教師將幼兒分成兩組，a組持有花燈和獎(jiǎng)品，并給b組幼兒念謎語，b組來猜燈謎，猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)

(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請(qǐng)爸爸媽媽幫助猜。

三、結(jié)束

將a組和b組得到的獎(jiǎng)品比一比，看哪隊(duì)勝利了?

鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。

乍得人(打一字)。 作

鬼頭山(打一字)。 嵬

頂破天(打一字)。 夫

三丫頭(打一字)。 羊

不怕火(打一字)。 鎮(zhèn)

寫下面(打一字)。 與

陳玉成(打一字)。 瑛

旱天雷(打一字)。 田

熱處理(打一字)。 煺

不要走(打一字)。 還

元宵節(jié)做元宵活動(dòng)主題方案 篇9

全體醫(yī)院員工：

正月十五鬧元宵，歡天喜地笑開顏！在一片喜慶、歡樂、祥和的節(jié)日氛圍中，我們迎了20xx年的元宵佳節(jié)。值此佳節(jié)臨之際，醫(yī)院工會(huì)將于正月十四舉辦“元宵節(jié)燈謎會(huì)”，并為此準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品，為新春佳節(jié)再添喜慶，希望醫(yī)院全體職工能在安排好本職工作的基礎(chǔ)上踴躍參加本次活動(dòng)?，F(xiàn)將具體的活動(dòng)細(xì)則通知如下：

一、時(shí)間：

正月十四日下午（2月10日）。

二、地點(diǎn)：

大會(huì)議室

三、活動(dòng)規(guī)則：

1、競猜者在認(rèn)為知曉謎底時(shí)，請(qǐng)記住該謎面編號(hào)，直接到兌獎(jiǎng)處將編號(hào)及答案報(bào)出予以核對(duì)，每人僅限兌換三張謎面（超出無效）。

2、燈謎題目的編號(hào)是核對(duì)題目答案的依據(jù)，請(qǐng)認(rèn)真記錄謎面的編號(hào)以便兌獎(jiǎng)。除工作人員外，參與者均不得取下謎面前往兌獎(jiǎng)，任何取下謎面的行為均視為違反規(guī)則且將該謎面視為無效謎面，不得參與兌獎(jiǎng)。

3、在核對(duì)謎面謎底時(shí)，若未能猜中謎底則視為無效，并將繼續(xù)掛置活動(dòng)組織處，直至被猜中為止。若猜中謎底，則該編號(hào)謎面不再參與兌獎(jiǎng)，由工作人員將謎底寫于謎面公之于眾，之后該謎面將由工作人員取下。

4、未盡事宜由現(xiàn)場工作人員負(fù)責(zé)解釋并根據(jù)具體情況適時(shí)處理。

特此通知

xx區(qū)人民醫(yī)院工會(huì)委員會(huì)

20xx年1月20日

元宵活動(dòng)方案策劃合集

哈佛校訓(xùn)：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人，想要保質(zhì)保量的完成工作。經(jīng)常需要預(yù)先制定方案，方案的制定可以從不同角度出發(fā)，工作方案怎么寫才合適呢？在眾多文章中“元宵活動(dòng)方案策劃”是編輯最愛的一篇，歡迎訪問我們的網(wǎng)頁會(huì)有更多收獲！

元宵活動(dòng)方案策劃【篇1】

以班為單位展開，具體由班主任組織實(shí)施。

一、二年級(jí)：畫新年

（1）人人參與。畫一畫過年、元宵熱烈的場景，可以是家里的、商場里、市場上、大街上的等等。

（2）畫一畫春節(jié)里獨(dú)占的物品。

（3）優(yōu)秀作品展現(xiàn)：全體學(xué)生參與，由班級(jí)學(xué)生評(píng)比，每班評(píng)選出色采獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、效果獎(jiǎng)10個(gè)，并在畫板上展現(xiàn)。（獲獎(jiǎng)?wù)呖色@小禮品一份，小禮品由學(xué)校同一購買）

三、四年級(jí)：猜燈謎

（1）人人參與。分類預(yù)備字謎、地名、動(dòng)植物、成語若干。

（2）組織學(xué)生猜謎，猜中后領(lǐng)取小禮品一份。（小禮品由學(xué)校同一購買）

五年級(jí)：創(chuàng)意制作花燈

1．人人參與?？梢詮U物再利用，比方廢舊的卡紙掛歷、飲料瓶、一次性紙杯都可以拿來，加上自己的想象與創(chuàng)意，制作成漂亮的燈籠。在回歸傳統(tǒng)的同時(shí)，體驗(yàn)動(dòng)手的樂趣。

2．展現(xiàn)評(píng)比：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：美燈獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、巧手獎(jiǎng)、造型獎(jiǎng)（獲獎(jiǎng)?wù)呖色@小禮品一份，小禮品由學(xué)校同一購買）

六年級(jí)：寫對(duì)聯(lián)

（1）圍繞“賀新年、鬧元宵”民間文化大薈萃主題，精心預(yù)備好現(xiàn)成對(duì)聯(lián)若干，并組織學(xué)生解讀，輔導(dǎo)學(xué)生如何寫對(duì)聯(lián)。活動(dòng)前發(fā)動(dòng)學(xué)生瀏覽、搜集對(duì)聯(lián)集錦。

（2）人人參與寫對(duì)聯(lián)，盡可能要求文字美、聲韻美，體現(xiàn)民族特點(diǎn)、利用價(jià)值，能與師生的學(xué)習(xí)生活緊密聯(lián)系。

（3）設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干，并開辟黑板報(bào)專欄，供師生欣賞。（獲獎(jiǎng)?wù)呖色@小禮品一份，小禮品由學(xué)校同一購買）

元宵活動(dòng)方案策劃【篇2】

為貫徹黨的十八提出的“弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮和發(fā)展社會(huì)主義文化”的精神，提升和諧幸福的“正能量”，****決定舉辦以“重教育、重禮儀、重孝道”為主題的“蛇年歡樂慶元宵”活動(dòng)。方案如下：

1、 時(shí)間：xx年2月24日正月十五日晚上7:30-11:00。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

3、 參加人員：全體村民及附近村民、居民和流動(dòng)人口。

四、活動(dòng)目的：

通過豐富多彩的文化活動(dòng)，增加情感交流，傳承傳統(tǒng)文化。

五、活動(dòng)主題：

它注重教育、禮儀和孝道。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

此次活動(dòng)將開展制作花燈評(píng)比、投壺、摸福、猜燈謎、國學(xué)知識(shí)競賽、對(duì)對(duì)聯(lián)、婆媳吃湯圓比賽等，為了營造喜慶節(jié)日氛圍，活動(dòng)現(xiàn)場將會(huì)按照傳統(tǒng)風(fēng)格進(jìn)行布置裝點(diǎn)（如懸掛燈籠、彩旗等），在每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目處將擺放展架懸掛該項(xiàng)目的釋義同規(guī)則或者起源，并配有工作人員加以解釋引導(dǎo)。

1、 花燈評(píng)獎(jiǎng)

活動(dòng)淮備：由*****統(tǒng)一布置，由*****各制作一盞宮燈參加本次活動(dòng)（懸掛在現(xiàn)場，營造節(jié)日的喜慶氛圍，供大家觀賞），評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)三名；三等獎(jiǎng)六名；優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。（供參考）

2、 摸“?！傍Q鑼

活動(dòng)準(zhǔn)備：現(xiàn)場懸掛兩個(gè)福字、兩個(gè)鑼、兩個(gè)手帕；

參與方式：每次2人，參與者的眼睛用手帕蒙上，在距離懸掛的福字前2米處轉(zhuǎn)三圈，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（限時(shí)1分鐘）摸到福字然后敲響上方的鑼鼓，完成者獲得禮品一件。

3、 猜燈謎

參與方式：現(xiàn)場掛出燈謎若干條，供大家競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中者獲得禮品一件。

4重視中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽的教育，獲得禮儀知識(shí)答題

參與方式：a、現(xiàn)場出若干條答題，放在箱子里，供大家抽答，答對(duì)者獲得禮品一件。

b、村童背《**規(guī)》比賽?！?*規(guī)》作為大園古村歷代教本，為體現(xiàn)大園古村的重教特點(diǎn)，本項(xiàng)以《**規(guī)》及與元宵節(jié)有關(guān)內(nèi)容的古典詩詞為則重點(diǎn)。

元宵活動(dòng)方案策劃【篇3】

1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。（待討論）

4、謎語共400條：

第1—100條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第101—200條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第201—300條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第，301—400條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5、游戲設(shè)置至少5個(gè)，且能同時(shí)進(jìn)行。各游戲負(fù)責(zé)人對(duì)每輪游戲的獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行積分獎(jiǎng)勵(lì)，積分用于兌換禮品

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

燈謎活動(dòng)共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語獲得抽獎(jiǎng)一次，抽獎(jiǎng)成功則兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。（抽獎(jiǎng)內(nèi)容按照獎(jiǎng)品來設(shè)定）

游戲活動(dòng)共設(shè)置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標(biāo)識(shí)，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完，則活動(dòng)結(jié)束。

元宵活動(dòng)方案策劃【篇4】

A、商場內(nèi)部：

1、分區(qū)域布置，使賣場形象化、特色化，吸引顧客。

2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料，增加顧客對(duì)我商場的新鮮感，不斷的提升企業(yè)形象。

3、制作一批購物溫馨提示語，創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。

4、重要位置宣傳主題促銷活動(dòng)。

5、商場廣播滾動(dòng)宣傳促銷活動(dòng)及特價(jià)信息。

6、樓梯換元宵節(jié)廣告語，“xx湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”，超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。

7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設(shè)地面，紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

8、制作元宵燈謎，正月十二(活動(dòng)前)全部懸掛裝飾到位。

9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮，共同進(jìn)行裝飾。

B、商場外部：

1、商場入口制作寫真版面，宣傳主題促銷活動(dòng)

2、裝飾布置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節(jié)日氣氛。

元宵活動(dòng)方案策劃【篇5】

人文樓

晚會(huì)形式：茶話會(huì)細(xì)則：

1、前期宣傳工作：每個(gè)宿舍擬定一份節(jié)目單，并做好充分準(zhǔn)備。

2、后期宣傳工作：由文藝委員通知各宿舍寢室長速交節(jié)目單

3.晚會(huì)節(jié)目主持人：李嘉宇、劉丹

4.參加晚會(huì)人員名單晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備：內(nèi)容：晚會(huì)節(jié)目單籌備人員：梅清晚會(huì)后收尾工作人員：所有班委;后勤主要負(fù)責(zé)人：劉明濤盧艷

5、音樂負(fù)責(zé)人：梅清(音樂及道具由演員自備)

6、具體晚會(huì)流程：開場白——部分節(jié)目欣賞——互動(dòng)環(huán)節(jié)(班委亮相——節(jié)目欣賞——所有同學(xué)合唱：同一首歌——

晚會(huì)結(jié)束語

晚會(huì)開幕詞：班主任陳老師晚會(huì)開始：主持人賀新春賀詞，宣布晚會(huì)開始

節(jié)目表演：部分節(jié)目后穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，互動(dòng)環(huán)節(jié)由主持人開展一些小游戲(小游戲如猜謎語或請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)學(xué)說饒令)，互動(dòng)環(huán)節(jié)參賽人員由各班委抽簽決定。

晚會(huì)結(jié)束：主持人宣讀元宵節(jié)

元宵節(jié)由來元宵節(jié)習(xí)俗元宵節(jié)燈謎元宵節(jié)祝福短信元宵節(jié)作文

7、茶話會(huì)的經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)提供，主要負(fù)責(zé)人班長劉明濤副班長盧艷8、晚會(huì)后衛(wèi)生工作由所有班委負(fù)責(zé)(由于節(jié)目還未上交，節(jié)目單沒能擬定出來，請(qǐng)班長見諒。

元宵節(jié)包元宵活動(dòng)方案(集錦9篇)

為了確保?作或事情能?效地開展。我們要親手去寫好一份方案，應(yīng)當(dāng)如何制定好方案？幼兒教師教育網(wǎng)小編從各個(gè)方面搜集的資料使這篇“元宵節(jié)包元宵活動(dòng)方案”更加完美，期望本文能夠成為您的靈感之源！

元宵節(jié)包元宵活動(dòng)方案 篇1

一、時(shí)間：20xx年x月x日16時(shí)

二、地點(diǎn)：zz10號(hào)院

三、參加人員：空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾

四、活動(dòng)程序

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓

2、書記元宵節(jié)致辭

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、包元宵、敬老人

五、人員安排：

z：全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體

z：主持、物質(zhì)準(zhǔn)備、

z：照相、布置會(huì)場

z：節(jié)目策劃、主持

z：音控、后勤保障、活動(dòng)兌獎(jiǎng)

z：通知、接待老人、活動(dòng)兌獎(jiǎng)

z：等社區(qū)各院落樓棟長

安保：

六、物質(zhì)準(zhǔn)備

1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的；

2、一次性餐具：（200個(gè)、筷子若干，由購）

3、蘋果若干（糖果、瓜子若干，）

4、元宵（社區(qū)現(xiàn)成的）

5、主持人服裝：自備，社區(qū)其他成員的服裝要去租；

6、桌椅（長桌*張，社區(qū)樓上的，橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張，須在12號(hào)前完成）

7、座牌

七、活動(dòng)節(jié)目：

一、吹蠟燭

活動(dòng)道具：蠟燭3根

活動(dòng)細(xì)則：以1米的距離，吹滅2根獲獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人：

二、猜謎語活動(dòng)道具：彩色打印紙若干張、繩子一根

活動(dòng)細(xì)則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對(duì)則領(lǐng)獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人：

三、夾彈子

活動(dòng)道具：彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個(gè)、碗2個(gè)

活動(dòng)細(xì)則：將彈子從盆中夾入碗中，1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人：

四、摸福字

活動(dòng)道具：黑板一個(gè)，福字一張、眼罩一副

活動(dòng)細(xì)則：將黑板立在2米開外處，參與者由起始線處用眼罩蒙眼，走向“?！弊?，摸到著為完成。

負(fù)責(zé)人：

五、投籃

活動(dòng)道具：塑料筐一個(gè)、乒乓球10個(gè)

活動(dòng)細(xì)則：參與者站在1.5米開外的地方，將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞，投入6個(gè)位勝利。

負(fù)責(zé)人：

六、踢毽子

活動(dòng)道具：毽子2個(gè)

活動(dòng)細(xì)則：2人一組，只要踢夠10次獲獎(jiǎng)

負(fù)責(zé)人：

七、抬乒乓球

活動(dòng)道具：乒乓球2個(gè)、乒乓板1個(gè)

活動(dòng)細(xì)則：參與者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接觸球，繞設(shè)定好的障礙物走一圈，球不掉則為完成。

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)兌獎(jiǎng)處：社區(qū)2號(hào)辦公室，負(fù)責(zé)人：

元宵節(jié)包元宵活動(dòng)方案 篇2

為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、、和諧、美好的新社區(qū)，特制定20xx年元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。

一、活動(dòng)主題

幸福新某·春暖新社區(qū)

二、舉辦單位

主辦單位：某某街道某某社區(qū)

某某物業(yè)服務(wù)有限公司

三、活動(dòng)保障

(一)組織保障

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由某任組長、某任副組長、成員為某。

(二)經(jīng)費(fèi)保障

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;

2、街道補(bǔ)助;

3、共建單位贊助

四、活動(dòng)設(shè)置

各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手制作燈籠，活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)游園活動(dòng)

二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

2、聲聲報(bào)福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”，每人可踩2個(gè)氣球，踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個(gè)，者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。

4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個(gè)碗，在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即。成功者可得精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。

五、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間

1、時(shí)間：2月18日(正月十四)下午13：00

2、地點(diǎn)：社區(qū)旁圓形廣場

六、報(bào)名方式

元宵節(jié)包元宵活動(dòng)方案 篇3

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶之一。在元宵節(jié)這一天，人們都會(huì)歡聚一堂，共同享受美好的時(shí)光。為了豐富員工的業(yè)余生活，展現(xiàn)公司的人文關(guān)懷，讓大家在快節(jié)奏的工作生活中得到放松，公司決定舉辦一場元宵節(jié)包湯圓的活動(dòng)。

1. 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)的選擇

活動(dòng)的時(shí)間要選擇在元宵節(jié)當(dāng)天或者前后兩天，這樣可以讓員工在節(jié)日的氛圍中感受到活動(dòng)的獨(dú)特性。地點(diǎn)要選擇寬敞明亮的場地，最好是可以容納所有員工參與的大廳或者會(huì)議室。

2. 活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作

活動(dòng)前要做好各種準(zhǔn)備工作，包括購買所需要的食材和工具，設(shè)計(jì)和印刷活動(dòng)宣傳海報(bào)，組織志愿者團(tuán)隊(duì)等。志愿者團(tuán)隊(duì)可以由公司的員工組成，他們可以協(xié)助活動(dòng)的流程，包括材料準(zhǔn)備，現(xiàn)場布置和活動(dòng)順序的安排等。

3. 活動(dòng)的流程安排

活動(dòng)的流程要簡潔明了，讓員工參與起來既容易又有趣。首先，將員工分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組由一名志愿者帶領(lǐng)?；顒?dòng)開始前先簡單介紹元宵節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗，增加大家的期待和興趣。

接下來，每個(gè)小組分發(fā)材料和工具，包括糯米粉、各種餡料、案板、搟面杖等。志愿者可以給每個(gè)小組進(jìn)行示范，教大家如何包湯圓。然后，讓每個(gè)小組自由地包制湯圓，可以根據(jù)自己的喜好選擇餡料和形狀?？梢栽O(shè)立一個(gè)評(píng)選的環(huán)節(jié)，評(píng)選最大、最小、最好看的湯圓等，增加活動(dòng)的趣味性。

包制完湯圓后，可以準(zhǔn)備一大鍋滾水，將湯圓一起煮熟，再將煮好的湯圓分發(fā)給每個(gè)人品嘗。同時(shí)，可以準(zhǔn)備一些傳統(tǒng)的美食，如元宵、花燈、糖葫蘆等，在享用湯圓的同時(shí)，還可以一起品嘗其他美食，加強(qiáng)員工之間的交流和互動(dòng)。

4. 活動(dòng)后的總結(jié)和反饋

活動(dòng)結(jié)束后，可以組織一個(gè)簡短的總結(jié)會(huì)，讓員工分享他們的感受和體驗(yàn)。同時(shí)，收集員工對(duì)活動(dòng)的反饋，了解他們的意見和建議，為今后的活動(dòng)改進(jìn)提供參考。

通過這樣一場元宵節(jié)包湯圓的活動(dòng)，不僅讓員工在繁忙的工作中得到放松，也增進(jìn)了員工之間的溝通和交流。這樣的活動(dòng)不僅能豐富員工的業(yè)余生活，還能增強(qiáng)員工對(duì)公司的認(rèn)同感和歸屬感。希望每個(gè)員工在元宵節(jié)這一天都能感受到溫馨和快樂，共同度過一個(gè)難忘的節(jié)日。

元宵節(jié)包元宵活動(dòng)方案 篇4

三一文庫（其他范文/活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和學(xué)生的生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心，營造溫馨和諧的校園氛圍，增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生體會(huì)到節(jié)日的熱鬧與快樂。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

1、學(xué)校食堂各班教室

三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日下午16:00開始

四、活動(dòng)組織

校文體中心

五、參加人員

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、體育中心成員、每班2名學(xué)生代表、班主任、住院學(xué)生

六、活動(dòng)安排及布置

1每各班都安排自己的教室，準(zhǔn)備節(jié)目，班主任帶領(lǐng)學(xué)生們一起過元宵節(jié)

2校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、體育中心成員、每班2名學(xué)生代表在食堂包餃子、猜燈謎

三。掛小燈籠，準(zhǔn)備猜燈謎的材料，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品：蘋果、橘子等水果隨機(jī)分5個(gè)謎語。以此累加。

4、配置節(jié)日**并拍照留念

七、活動(dòng)所需材料

1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個(gè)大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)

2、猜謎材料：細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

控制在1000元以內(nèi)

元宵節(jié)包元宵活動(dòng)方案 篇5

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富社區(qū)居民的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié)，市科協(xié)擬在共建社區(qū)__社區(qū)組織 “鬧元宵.話科普”文化活動(dòng)，活動(dòng)方案具體如下：

組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動(dòng)，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

②活動(dòng)場地背景(投影儀播放)：

③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

④收集好活動(dòng)開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。

4、人員安排：社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條，供現(xiàn)場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)制作好各類燈謎和科普展板，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

(2)準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(__社區(qū)負(fù)責(zé))

4、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

②必須現(xiàn)場猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標(biāo)記×，則說明是已經(jīng)猜過的。

④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào)，謎底猜出后，只需把謎面編號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后，即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

⑥兌獎(jiǎng)要有秩序，不要互相擁擠。

感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和學(xué)生的生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心，營造溫馨和諧的校園氛圍，增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生體會(huì)到節(jié)日的熱鬧與快樂。

3、懸掛小燈籠，準(zhǔn)備好猜謎活動(dòng)所需材料準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品：猜出五個(gè)謎語隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)蘋果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。

1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個(gè)大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)

2、猜謎材料：細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)

控制在1000元以內(nèi)。

元宵節(jié)包元宵活動(dòng)方案 篇6

2月x日上午10:00，鑼鼓喧天，爆竹爆竹，龍龍池社區(qū)的舞蹈隊(duì)他們來到公園進(jìn)行了精彩的表演。孩子們歡呼雀躍。舞龍隊(duì)的成員年紀(jì)都大了。他們雖然跳得很厲害，但看到孩子們可愛的笑臉，他們跳得更勁了。每個(gè)班級(jí)的孩子們合影留念。

活動(dòng)四：“元宵佳節(jié)”

本次活動(dòng)中，大中小班的老師們分別介紹了元宵節(jié)食材的制作和方法，并演示了包粽子的方法和要求。同時(shí)，鼓勵(lì)孩子們自己制作元宵。在《賣湯圓》的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)室里充滿了歡樂的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

從這次元宵慶典開始，我們就做好了充分的準(zhǔn)備。從研究計(jì)劃開始，園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師就積極動(dòng)腦，理念有了很大的更新。過去，孩子們是通過講道來了解元宵節(jié)的。本次活動(dòng)，我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子通過各種感官了解元宵節(jié)。主意。孩子們?cè)谟變簣@感受到了過元宵的喜悅，學(xué)到了很多技能。我們意識(shí)到，在未來的活動(dòng)中，我們還需要不斷推出更新、新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各種活動(dòng)形式，讓孩子們輕松愉快地度過每一天。

新年伊始，我園開展了“歡樂猜燈謎，賞元宵”活動(dòng)。漂亮的燈籠掛滿了校園。兒童手工制作。

我們從去年就開始策劃這個(gè)活動(dòng)，安排孩子和家長在寒假在家做燈籠?；顒?dòng)不僅讓孩子們感受到元宵節(jié)的熱鬧喜慶氣氛，還能體驗(yàn)幼??兒園過元宵的歡樂，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感，增進(jìn)親子間的情感。和孩子。

孩子們自己做湯圓。在本次活動(dòng)中，老師們介紹了制作燈籠食品的材料和方法，并演示了制作湯圓的方法和要求。鼓勵(lì)孩子們自己做湯圓。孩子們非常高興。 , 有的小朋友做的像小貓一樣，有的小朋友搓餡太用力了，結(jié)果湯圓都是黑的。不一會(huì)兒，圓圓的湯圓就做好了，充分培養(yǎng)了社交經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力。

吃湯圓、猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)，無疑是大家最開心的時(shí)刻，也將活動(dòng)推向了高潮。鼓勵(lì)爸爸媽媽在一旁，加油！有的孩子手里拿著獎(jiǎng)品，三五成群地說話、追逐、奔跑。

整個(gè)活動(dòng)室里洋溢著歡樂的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。我們深感應(yīng)該盡最大的努力為孩子們提供用雙手、大腦和語言表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，讓孩子們時(shí)時(shí)刻刻都能體驗(yàn)到身邊的快樂。

在這次元宵慶祝活動(dòng)中，孩子們?cè)谟變簣@感受到了過元宵的喜悅，學(xué)到了很多技能?；顒?dòng)中，一位家長感悟到一句話：時(shí)間真的很匆忙，時(shí)間很寶貴。因?yàn)楦改高t到了，燈籠上的謎語都被聰明的父母猜出來了，一個(gè)都沒留下。孩子們也等了很久，孩子們都迫不及待地帶著父母猜謎領(lǐng)獎(jiǎng)了。

我們意識(shí)到，在未來的活動(dòng)中，需要不斷推出更新、新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各種活動(dòng)形式。也希望父母能更好的配合。

1.活動(dòng)主題突出，方案細(xì)

本次xx社區(qū)元宵游是一次創(chuàng)新，體現(xiàn)了大型和小型的活動(dòng)。高年級(jí)的哥哥姐姐推著嬰兒車，托兒班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐扶著小班的弟弟妹妹，大家參觀了xx社區(qū)組隊(duì)，家長跟在后面一起游覽社區(qū)。這種活動(dòng)是第一次，也是一次大膽的活動(dòng)，因?yàn)檎麄€(gè)園區(qū)有這么多孩子，這么多家長。 ，一起參與，場面十分壯觀，讓生活在xx社區(qū)的人們一起感受元宵節(jié)的歡樂。此外，本次活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)周到，讓這么多家長和孩子能夠有條不紊地開展活動(dòng)。

二、團(tuán)結(jié)、分工、合作

本次活動(dòng)離不開全園老師的共同努力。孩子們一次次熟悉xx社區(qū)參觀路線，所需材料由各班家長領(lǐng)取，解決了幼兒園開展本次活動(dòng)的后顧之憂。每個(gè)人在社區(qū)的時(shí)候，不僅要照顧自己班的孩子，還要照顧身邊班級(jí)的孩子，包括生活老師，齊心協(xié)力，為了一個(gè)目的而共同努力，使這次元宵活動(dòng)讓家長們覺得老師考慮得很周到。

三、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展

本次活動(dòng)走出了幼兒園，讓更多人了解了幼兒園的教育理念。本次活動(dòng)也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，讓每位教師都有規(guī)劃意識(shí)，知道一個(gè)人的行為代表了整個(gè)幼兒園的形象。聽指揮、聽安排，正是因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胍庾R(shí)提高了，所以這次活動(dòng)大家配合默契的配合是成功的。

四、不足之處

沒有一個(gè)活動(dòng)可以完美，或多或少有些問題，家長對(duì)這個(gè)活動(dòng)的熱情太高了，參加的人太多，排隊(duì)很長；

每支隊(duì)伍走到小區(qū)南門時(shí)，聽不到音樂，也聽不到他們隨身攜帶的收音機(jī)的聲音太低了，無法傳達(dá)氣氛。動(dòng)員。

雖然有不足，但很開心，整個(gè)幼兒園洋溢著歡樂的笑聲，大家的臉上洋溢著新年的喜悅，為孩子的成長而開心的笑容，對(duì)此次活動(dòng)的感激。熱烈支持和好評(píng)。我們也覺得，教育和培養(yǎng)孩子不僅需要在日常生活中，還需要在與家人密切配合的每一個(gè)活動(dòng)中，每一次機(jī)會(huì)都是開拓孩子興趣、拓寬想象力的機(jī)會(huì)。

為孩子提供參與和感受的機(jī)會(huì)，讓孩子時(shí)時(shí)體驗(yàn)身邊的快樂。此次元宵慶典以親子聚會(huì)的形式進(jìn)行，不僅融洽了師生與家長的關(guān)系，也進(jìn)行了情感交流。他們不僅感受到了幼兒園過元宵的喜悅，也感受到了大大小小的關(guān)懷。在今后的活動(dòng)中，我們還需要不斷推出更多創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式多樣。相信以后的活動(dòng)會(huì)越來越好。

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的元宵節(jié)伴隨著新學(xué)期的腳步而來，為了讓孩子們繼續(xù)感受到從家到幼兒園濃濃的節(jié)日氣氛。開展了一系列元宵節(jié)主題活動(dòng)。本次活動(dòng)主要是讓孩子們了解元宵的習(xí)俗，知道元宵是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受做燈籠、看燈籠、猜燈謎、做燈籠、吃燈籠的樂趣。

活動(dòng)一開始，我們就向孩子們介紹了元宵節(jié)的相關(guān)知識(shí)，讓孩子們了解元宵節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、飲食習(xí)俗、民俗風(fēng)情。首先，我們布置了室內(nèi)外環(huán)境，環(huán)境是幼兒教育的好老師之一。因此，我們?yōu)楹⒆觽儾贾煤脱b飾了環(huán)境——幼兒園和教室。我們提供了一些燈籠和廢舊材料的圖片供家長參考，并鼓勵(lì)家長和孩子在家中使用廢舊材料制作燈籠。我們班的每個(gè)孩子都制作了精美的燈籠，有的孩子甚至做了兩個(gè)燈籠。過去，我過去常常為節(jié)日買燈籠。今年，自己做燈籠更有意義?？粗@些各種材質(zhì)、材質(zhì)的掛燈籠，孩子們很有成就感，很喜歡。我們還在課堂上開展了折紙活動(dòng)，教孩子們用手工紙按照步驟圖折燈籠，然后裝飾布置在教室的“賞花燈”主題墻上。這些美麗的燈籠給幼兒園和班級(jí)帶來節(jié)日氣氛。

然后我們?cè)跓艋\上放上燈謎，在幼兒園布置了燈展。事先，我們讓孩子們?cè)诮淌依锊聼糁i，孩子們很感興趣。隨后，家長們帶著孩子們一起在花園里賞燈猜燈謎，增添了節(jié)日的歡樂氣氛。開展這樣的猜燈謎活動(dòng)，也是我們第一次。在尋找燈謎時(shí)，我們考慮選擇一些簡單易懂的燈謎，讓孩子們猜。

終于，元宵節(jié)在這個(gè)星期五舉行了。孩子們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)充滿期待。他們不時(shí)問我：“老師，我們什么時(shí)候做元宵節(jié)?！蔽覀?cè)诖蟀?，所以更難。這一次，我們要為元宵節(jié)做餡。在歡快的音樂聲中，孩子們迫不及待地開始包餃子了。別看這個(gè)小餃子，不容易搟，元宵面很容易裂開，尤其是放進(jìn)餡料再滾圓就更難了。孩子們不怕困難，非常有耐心。我們指導(dǎo)孩子們與同齡人合作，一起參與搓元宵活動(dòng)。請(qǐng)家長幫助孩子觀察煮元宵的過程，感知翻滾、跌宕起伏等生活和科學(xué)常識(shí)，最終欣喜地看到自己的勞動(dòng)成果。

在元宵系列活動(dòng)中，無論是孩子、家長還是老師，都感受到了元宵帶給我們的歡樂?；顒?dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了家長、孩子和老師們的智慧和辛勤付出，離不開每個(gè)人的努力和力量。我們引導(dǎo)孩子們感受元宵節(jié)的喜慶氣氛，在他們開心快樂的時(shí)候體驗(yàn)民俗節(jié)日的樂趣。并通過音樂、藝術(shù)等藝術(shù)手段，真實(shí)、自然地表現(xiàn)出元宵節(jié)濃厚的歡樂氣氛。通過為期兩周的元宵系列活動(dòng)，增加了孩子們對(duì)元宵的了解。他們明白湯圓（元宵）代表著闔家團(tuán)圓，也知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。猜燈謎，做元宵，自己品嘗元宵的歡樂。相信這樣有意義的活動(dòng)會(huì)成為孩子成長路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)。幼兒園也會(huì)開展更多這樣的活動(dòng)，讓孩子們?cè)谧鲋袑W(xué)、在游戲中學(xué)習(xí)、在生活中學(xué)習(xí)。希望家長們積極參與，提出好的建議。讓我們一起為孩子們的健康成長而努力！

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幼兒園元宵活動(dòng)總結(jié)

幼兒園元宵活動(dòng)計(jì)劃

幼兒園元宵 活動(dòng)計(jì)劃

2021年幼兒園元宵主題活動(dòng)總結(jié)

元宵節(jié)包元宵活動(dòng)方案 篇7

為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

20xx年南黎花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以包湯圓.比廚藝.鬧元宵為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng)，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

二、活動(dòng)安排

2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30，在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動(dòng)。

(一)比廚藝

比賽規(guī)則：

居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎(jiǎng)。

(二)煮湯團(tuán)

社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動(dòng)居民品嘗。

(三)猜謎語

比賽規(guī)則：

每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

元宵節(jié)包元宵活動(dòng)方案 篇8

三一文庫（其他范文/活動(dòng)方案

20xx元宵包餃子方案一

一、活動(dòng)目的

為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際，舉行本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

情暖元宵

3、 參加人員：芳林中學(xué)全體師生

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年x月x日(星期四)下午14:30--16:00

地點(diǎn)：校食堂二樓

五、活動(dòng)流程

(一)主持人開場，王副校長致辭

(二)主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則，并請(qǐng)生活阿姨示范包

湯圓的方法。

(三)各老師就位，活動(dòng)開始

(四)包湯圓結(jié)束，全體學(xué)生就席，**表演

(五)品嘗湯圓，活動(dòng)結(jié)束

六、工作安排及注意事項(xiàng)

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.活動(dòng)策劃及安排(咸琳娜老師)

落實(shí)活動(dòng)的詳細(xì)計(jì)劃和工作安排，并提前一天交付。

2.餡料準(zhǔn)備(潘謝可老師)

聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料、準(zhǔn)備餐具等，傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間和細(xì)節(jié)。

3.會(huì)場所需物品(咸琳娜老師)

一臺(tái)筆記本電腦，一臺(tái)相機(jī)，一臺(tái)無線麥克風(fēng)和一臺(tái)揚(yáng)聲器

4.主持人(魏敏老師)

5.宣傳板制作(葉璘老師)

6.攝影攝像(蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師)

(二)活動(dòng)中：

1.人員安排及分組情況：

一年級(jí)(40人)分四組，每組10人，分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé)。

二年級(jí)(22人)分兩組，每組11人，分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。三年級(jí)(23人)分兩組，分別11、12人組，分別由徐媛媛、魏敏老師負(fù)責(zé)。

四年級(jí)(21人)分兩組，分別10、11人組，分別由葉玉梅、韋麗夸老師負(fù)責(zé)。

2參賽者必須按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場，并在課堂指定位置做好準(zhǔn)備。禁止大聲喧嘩或玩耍。作為組長，老師負(fù)責(zé)教學(xué)生包餃子的方法，維護(hù)秩序和場地衛(wèi)生。

元宵節(jié)包元宵活動(dòng)方案 篇9

一、活動(dòng)目的

為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際，舉行本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

情暖元宵

三、活動(dòng)對(duì)象：xx小學(xué)部全體師生

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：下午14：30--16：00

地點(diǎn)：校食堂二樓

五、活動(dòng)流程

（一）主持人開場，王副校長致辭

（二）主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則，并請(qǐng)生活阿姨示范包湯圓的方法。

（三）各老師就位，活動(dòng)開始

（四）包湯圓結(jié)束，全體學(xué)生就席，觀看表演

（五）品嘗湯圓，活動(dòng)結(jié)束

六、工作安排及注意事項(xiàng)

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備：

落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)策劃及工作安排，并提前一天做好傳達(dá)。

聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料，并做好餐具等準(zhǔn)備，傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。

筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一

（二）活動(dòng)中：

1.人員安排及分組情況：

一年級(jí)（分四組，每組10人，分別由xx老師負(fù)責(zé)。

二年級(jí)（分兩組，每組11人，分別由xx老師負(fù)責(zé)。

三年級(jí)（分兩組，分別12人組，分別由xx老師負(fù)責(zé)。

四年級(jí)（分兩組，分別11人組，分別由xx老師負(fù)責(zé)。

打鬧玩耍。教師作為組長，負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

節(jié)目表演由主持人及xx老師主持。

4.場地清掃：全體師生及食堂工作人員。

元宵節(jié)做元宵活動(dòng)方案(集錦六篇)

元宵節(jié)做元宵活動(dòng)方案 篇1

為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定西大街社區(qū)2022年元宵節(jié)文娛活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

2022年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng)，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

二、活動(dòng)安排

XX月XX日（農(nóng)歷正月十三日）下午1：30，在社區(qū)前龍沁公園（雨天社區(qū)一樓大廳）開展社區(qū)元宵活動(dòng)。

（一）比廚藝

比賽規(guī)則：

居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎(jiǎng)。

（二）煮湯團(tuán)

社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動(dòng)居民品嘗。

（三）猜謎語

比賽規(guī)則：

每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次（以劃去的答案為準(zhǔn)）。

元宵節(jié)做元宵活動(dòng)方案 篇2

活動(dòng)背景：

為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來樹民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

活動(dòng)目的：

通過活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力;

培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神;

讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

活動(dòng)內(nèi)容：

了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗

學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

活動(dòng)建議及進(jìn)程安排：

由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng)，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

第一階段：了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面：借助學(xué)校的“智慧泉”，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面：學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

學(xué)校方面：提供電腦房

第二階段：學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比

學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎。

元宵節(jié)做元宵活動(dòng)方案 篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過全園主題會(huì)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的風(fēng)俗習(xí)慣，感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

2.積極參與主題會(huì)的準(zhǔn)備和慶?；顒?dòng)，大膽表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)。

3.大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹，小班幼兒樂意與同伴分享食品和快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.張貼海報(bào)，邀請(qǐng)家長來園參加活動(dòng)。

2.舉辦幼兒自制花燈展，開展自制花燈評(píng)比活動(dòng)。

3.展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗(yàn)的資料和照片。

4.排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。

5.自制、品嘗元宵的各種材料和工具。

活動(dòng)程序：

1.鑼鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì)進(jìn)場，主持人宣布活動(dòng)開始。

2.在《金蛇狂舞》的伴奏下，師幼進(jìn)行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。

3.知識(shí)競答活動(dòng)。

4.宣布制作花燈的評(píng)比結(jié)果，為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。

5.文藝表演與游戲、猜謎活動(dòng)穿插進(jìn)行。

6.親子元宵美食活動(dòng)。

元宵節(jié)做元宵活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)目的：

通過元宵節(jié)的活動(dòng)，弘揚(yáng)民族文化，使學(xué)生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍，激發(fā)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣，深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的手中延續(xù)。同時(shí)聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區(qū)結(jié)對(duì)的都江堰的受災(zāi)師生們，組織學(xué)生進(jìn)行捐助，讓學(xué)生懂得在自己快樂的時(shí)候也必須想到需要幫助的人們。

二、活動(dòng)時(shí)間：

元宵節(jié)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

某學(xué)校教室及操場

四、活動(dòng)過程：

準(zhǔn)備階段：

了解四川大地震中與我區(qū)結(jié)對(duì)的都江堰的受災(zāi)師生們的情況：在春節(jié)前，由學(xué)校組織全體學(xué)生以書信的形式，向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行新年的慰問和祝福。

活動(dòng)階段：

（一）、親手學(xué)做紙燈籠，了解中華傳統(tǒng)工藝。

1、利用返校日，全體學(xué)生集體學(xué)習(xí)紙燈籠的制作方法。

（由沈怡老師通過電視直播進(jìn)行教學(xué)）

2、學(xué)生利用雙休日，進(jìn)一步了解并制作燈籠。

（制作燈籠的材料不限，制作方法不限）

3、以班級(jí)為單位，每班學(xué)生在家長、老師的配合下制作準(zhǔn)備至少20只燈籠，參加義賣活動(dòng)。

（二）、了解元宵節(jié)風(fēng)俗，品嘗元宵，體現(xiàn)校園團(tuán)圓祥和的氛圍。

1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會(huì)課時(shí)間了解元宵節(jié)來歷以及風(fēng)俗。

2、元宵節(jié)當(dāng)天，師生共同品嘗元宵。

（三）、通過“最佳制作獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”的評(píng)選，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識(shí)。

1、“最佳制作獎(jiǎng)”（每班2名）：純手工制作，制作精細(xì)。

2、“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”（每班2名）：不限于學(xué)校所教方法，在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。

3、“最佳愛心中隊(duì)”（若干）。

五、活動(dòng)安排：

1、向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行書信形式的新年的慰問和

2、教學(xué)燈籠的基本制作方法

3、操場布置、提供湯圓

4、活動(dòng)背景音樂

5、活動(dòng)攝影

6、活動(dòng)報(bào)道

7、義賣錢款收納入帳

8、印發(fā)活動(dòng)通知

元宵節(jié)做元宵活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)主題

熱熱鬧鬧做元宵，紅紅火火過佳節(jié)

二、活動(dòng)目的

為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來樹民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神；讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)；

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日下午第一、二、三節(jié)課

四、活動(dòng)對(duì)象

xxxx小學(xué)全體學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗。

2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評(píng)比。

3、動(dòng)手學(xué)做元宵。

六、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排

這次活動(dòng)，以合作小組的形式共同慶祝。各班主任、輔導(dǎo)員老師向?qū)W生解讀活動(dòng)方案，讓學(xué)生做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備：讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。每人用彩紙準(zhǔn)備謎語和自己創(chuàng)作的祝福語和制作元宵的材料（如元宵粉、餡等），周五將謎語、祝福語、元宵制作材料一起帶到學(xué)校。

第一階段：了解“元宵節(jié)”

讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，交流一下自己了解到有關(guān)元宵節(jié)的資料。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段：學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評(píng)比。

1、讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng)作祝福語進(jìn)行評(píng)比；

2、班級(jí)舉行猜燈謎活動(dòng)。

第三階段：制作“元宵”

組織學(xué)生制作元宵，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神；讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。溫馨提示：在制作過程中，提醒孩子注意安全。

各中隊(duì)做好過程性資料的保存，大隊(duì)部將對(duì)慶祝過程拍攝錄像。

元宵節(jié)做元宵活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)主題：

良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的.來歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。

2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

3、積極參加猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）物品準(zhǔn)備：

自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。

（二）人員安排：

1、咨詢接待：

劉老師、王莎老師。

2、燈籠展示：

王麗萍、曹老師。

3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片。

4、催場：

王佳帥老師。

5、吃元宵——碗、勺子。

6、音樂播放、照相。

7、元宵節(jié)故事講述：

xx。

8、米奇扮演：

xx。

9、場外布置：

全體老師。

四、活動(dòng)流程：

1、主持人致開場詞。

2、故事講述：元宵節(jié)的由來。

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵。

4、親子游戲：看你笑不笑。

規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。

5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。

規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。

6、歡樂元宵——提燈籠游戲。

規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠，規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。

7、歡樂元宵——猜燈謎。

規(guī)則：老師將家庭分組，每組5—10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵。