敢于嘗試作文

敢于嘗試作文8篇。

寫作能力的優(yōu)劣直接影響一個(gè)人對(duì)語言的欣賞和表達(dá)能力。作文是一種重要的方式，可以激發(fā)我們內(nèi)在的靈感和創(chuàng)造力。你對(duì)寫作的方法和技巧了解多少呢？如果想了解關(guān)于“敢于嘗試作文”的相關(guān)知識(shí)，不妨來看看這篇文章。雖然僅供參考，但請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀下面的信息！

敢于嘗試作文(篇1)

偉大的嘗試，即使失敗了，也是壯美的。

——題記

學(xué)會(huì)嘗試即使失敗也別有一番風(fēng)味。因?yàn)橛腥苏f失敗是一道亮麗的風(fēng)景線，是經(jīng)受夭折的玫瑰。遭受臺(tái)風(fēng)的果園雖令人無奈，但它卻無限的幽香，失敗是楓葉雖被秋風(fēng)掃落，卻被熱血渲染。嘗試失敗，品味成功

我也曾怕失敗，怕引來嘲笑與否認(rèn)，也因此變得膽小了。記得有一次體育課。胡老師告訴我們要練習(xí)前滾翻。老師話音剛落，便有許多同學(xué)等不及了。老師讓男生先練，女生在旁邊看，一些同學(xué)沒有掌握動(dòng)作要領(lǐng)從墊子上滾了出去。迎來陣陣嘲笑，使得那同學(xué)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這場面使我想：小學(xué)可從來沒有練過啊，如果沒練好豈不惹來嘲笑？老師來了問還有誰沒練前滾翻。我們幾個(gè)便被揪了出來?？磥矶悴贿^了我變硬這頭皮往前滾。我成功了，滾過去了。（后來同學(xué)告訴我，老師在后面推了我一把。我為了證明自己便有成功滾了一次）在經(jīng)歷這事后，我覺得要勇于嘗試，即使失敗了，也是令人驕傲的。嘗試不一定成功但起碼會(huì)有百分之五十的光亮。失敗不一定毫無意義，起碼可以做為攀登成功的階梯。

嘗試讓你多擁有成功的機(jī)會(huì)。

敢于嘗試作文(篇2)

在生活中常常會(huì)出現(xiàn)一些困難時(shí)你膽怯，但只要你敢于嘗試，就能斬破困難，并從中明白道理。

記得那天早上陽光明媚，萬里無云，空氣中散發(fā)幾分花香，鳥兒在空中盤旋，知了在樹上唱歌。馬上要舉行的是半年一度的校運(yùn)會(huì)，也是我第一次參加本校的校運(yùn)會(huì)，我既期待又緊張。

不知過了多久，烈日當(dāng)空，開幕式舉辦完后就開始了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。第一個(gè)項(xiàng)目是跑步，我們班派的是種子選手，我們都叫他“飛毛腿”。當(dāng)他上賽場時(shí)，我們難免會(huì)有一些緊張，因?yàn)椴恢绖e班的選手的實(shí)力。俗話說：“人外有人，天外有天?！碑?dāng)裁判宣布預(yù)備時(shí)，我的心就像一塊懸著的石頭。選手們一聽到槍聲，就如弓弦上的箭一樣射出去，最后我們班拿了第一名。

第二個(gè)項(xiàng)目是仰臥起坐，由于一位仰臥起坐的同學(xué)生病了，老師就問誰想去，沒有人舉手。老師鼓勵(lì)我們說：“重在參與?！庇谑?，我慢慢地舉起了右手。老師就叫我去參加。

登記好名字后，我與同學(xué)一起在賽場上等待比賽開始。在等待的期間，我心里十分的緊張，因?yàn)閺膩矶紱]有做過仰臥起坐。

過了幾分鐘，裁判叫我們躺在墊子上，比賽準(zhǔn)備開始了。我準(zhǔn)備好后，就等待裁判的哨聲。裁判看了看手表，便說道：“預(yù)備，開始！”當(dāng)我聽到開始時(shí)，我立馬開始做。當(dāng)做到40個(gè)時(shí)，我感覺非常累，但還是堅(jiān)持了下來。當(dāng)比賽比完后，我去詢問裁判比賽結(jié)果。出乎我意料的是我竟然做了56個(gè)！我興奮地跟老師說比賽成績，老師說：“做事必須要勇于嘗試，才能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己?！?/p>

是啊！嘗試是人最基本的勇氣，只有勇于嘗試，才能發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己。我美麗，因?yàn)槲腋矣趪L試！

敢于嘗試作文(篇3)

人的一生中，有著無數(shù)次嘗試。它們?nèi)缑髁恋姆毙?，把生活的天空打扮得更加燦爛、奪目。其中，我最難忘卻的還是那次成功的嘗試。

那次是仙游縣舉辦綜合能力競賽。這對(duì)別人來說或許是一次競賽，但對(duì)我而言，卻是一次嘗試。因?yàn)槲抑皇潜е囈辉嚨男睦砣⒓颖荣惖摹?/p>

所謂“功夫不負(fù)有心人”，我在賽場上對(duì)答如流，終于在比賽中拿到了一等獎(jiǎng)的好成績。

當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，高興得一蹦三尺高。是??！成功是多么來之不易呀！它需要不懈的努力，才能得來。它是用辛勤的汗水凝結(jié)而成的，是最美麗芬芳的花朵！

這一次成功的嘗試，讓它那絢爛奪目的光芒深深地刻在我的腦海里，刻在了我的心里，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它！

敢于嘗試作文(篇4)

世界上有許多做事有成的人，并一定是因?yàn)樗饶銜?huì)做，而僅僅是因?yàn)樗饶愀易觥！喔?/p>

“這是你嗎？”表妹一臉戲謔地看著我。

我湊過去一看，原來是我體育節(jié)仰臥起坐比賽的照片。表妹把我上上下下打量了一番，夸張地說：“哇，簡直不敢相信??！”

“是不堪入目吧！”我白了她一眼，嘀咕道。

那是我第一次參加體育節(jié)項(xiàng)目。往常，我都是拉拉隊(duì)或后勤隊(duì)員。事有湊巧，那天一位參加仰臥起坐項(xiàng)目的同學(xué)生病了，老師就問誰想去，等了半天，沒有人舉手。這是一個(gè)集體項(xiàng)目，算平均成績，人數(shù)不夠，很吃虧的。老師鼓勵(lì)我們說：“重在參與?！?/p>

看著老師充滿希望卻又略帶失望的眼神，一股莫名的勇氣涌上心頭，我——慢慢地舉起了手。老師看著我高興地笑了。不知怎么的，我覺得老師笑得有點(diǎn)意味深長。

比賽很快就要開始了。我心里十分緊張，因?yàn)槲覐膩矶紱]有做過仰臥起坐，我不知道我能做幾個(gè)。我怕會(huì)給班上拖后腿。

“預(yù)備，開始！”裁判一聲令下，我立馬開始做。一邊做，一邊默數(shù)。一開始很輕松，輕松得我都吃了一驚。但當(dāng)做到40個(gè)時(shí)，我感覺非常累。腰就像蟻咬般又酸又痛，一點(diǎn)勁兒都使不上了。我繃著臉，皺著眉，咬緊牙關(guān)，雙手緊握疊在腦后，使勁兒往前拉腦袋，仿佛這樣就能把全身的力氣都集中到腰上，一個(gè)，兩個(gè)……“咔嚓”一聲，原來是站在旁邊觀賽的班主任，給我拍了張照片。比賽結(jié)束后，我詢問裁判比賽結(jié)果。出乎我意料的是，我竟然做了56個(gè)！

我興奮地跟老師說了比賽成績，老師意味深長地說：“做事必須要勇于嘗試，才能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的、美麗的自己?！?/p>

是啊，只有敢于嘗試攀登險(xiǎn)峰，才能看到一覽眾山小的絕頂風(fēng)光；只有敢于嘗試寒冬的刺骨，才會(huì)迎來春天的溫馨……人生，就是在一次次的嘗試，一次次的挑戰(zhàn)自我中變得更充盈。而我們，也在嘗試邁出第一步之時(shí)，最美麗動(dòng)人。

看著眼前這張齜牙咧嘴的照片，我心里默念道：我美麗，因?yàn)槲腋矣趪L試。

敢于嘗試作文(篇5)

從小到大的鮮和掌聲，造就了我的自信，更造就了我的驕傲。生活在父母為我造的“安樂花窩”里，我天真的認(rèn)為：我是一個(gè)與挫折絕緣的“幸運(yùn)兒”。可是，我錯(cuò)了……

有一次，我在學(xué)習(xí)上取的了可喜的成績，不久。學(xué)校舉行了一作文大賽，自認(rèn)為學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的我，不假思索的到教師那報(bào)了名，“我是有實(shí)力的”我這樣認(rèn)為。于是，我躊躇滿志地參加了考試，就在我以為勝卷在握的時(shí)候，命運(yùn)卻與我開了個(gè)不小的玩笑，我落榜了！于是，已懂得要面子的我，臉上仿佛戴上了灰色的面紗，心境落到了有史以來最低點(diǎn)。那一次我失敗了，我難過。也要改正過來使自我不在驕傲，以后的我每一天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，不在以一些小成績來夸夸其談，也使我明白了勝利是屬于每個(gè)努力而認(rèn)真的人。

在這學(xué)期學(xué)校又一次舉行了比賽，我吸取了上次的教訓(xùn)，最終我取得了好的成績，不在是以前那個(gè)驕傲的我，我要記著那一次的失敗，在以后學(xué)習(xí)道路上時(shí)刻要提醒自我做個(gè)謙虛的人。

人生就像是一艘蕩漾在生命長河中的小船，而我們只是一只小小的剛剛起航的小舟，會(huì)經(jīng)受無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，僅有努力也會(huì)享受不盡的萬里晴空，同時(shí)也要有一顆堅(jiān)定的心，就必須會(huì)駛向你夢想的目標(biāo)！

敢于嘗試作文(篇6)

一個(gè)周六，爺爺奶奶送給我一輛自行車，我心里特別高興，那是我第一次學(xué)騎車。

我把自行車推到我們家的門口后，看到這里車很少，路也很寬闊，就決定在這里學(xué)騎自行車。我興致勃勃地學(xué)了起來，媽媽對(duì)我說：騎自行車的時(shí)候，兩只腳要一直蹬腳踏板，不能停下來，一旦停下，自行車就會(huì)不受控制，容易摔倒；還有，眼睛要聚精會(huì)神地注視前方，不能低頭或者抬頭。聽完媽媽的話后，我迫不及待地踏上自行車，用手扶著車把，小心翼翼地準(zhǔn)備著，不敢突然松手，生怕一下子自行車就壓在我身上，讓我動(dòng)彈不得。

我先是讓身旁的爺爺幫我扶著自行車，以防摔倒。后來，我就開始用腳蹬著腳踏板，但仍然囑咐爺爺千萬不要放手，生怕爺爺一放手，我就一下子摔個(gè)“狗啃泥”。后來我慢慢掌握了技巧，于是我讓爺爺將手松開。我先將一只腳放在地上撐著地，另一只腳蹬踏板，接著撐地的腳緊跟上蹬踏板，車輪就快速地轉(zhuǎn)了起來，我終于成功了。我可以慢慢地保持平衡，自己獨(dú)立騎了兩圈。雖然動(dòng)作有些笨拙，但終究學(xué)會(huì)了，只要我再練練，動(dòng)作會(huì)更熟練，以后出門就可以自己騎著自行車了。

任何事情都要敢于嘗試，不逼自己一把，不知道自己有多精彩。

敢于嘗試作文(篇7)

這高度令人暈眩，這旋轉(zhuǎn)令人害怕。而我，就是要挑戰(zhàn)這嚇人的過山車。

走到坐過山車的地方時(shí)，我開始心理斗爭“是坐還是不坐？”坐，這過山車太可怕，不坐，又太可惜了?！蓖蝗灰宦暭怃J的結(jié)束鈴劃破了我頭上越來越多泡泡?！八懔瞬还苣敲炊唷蔽倚÷暤泥止?，“都到我了還不坐？”我走過去坐下來，用最大的力氣拉住上面的保險(xiǎn)杠死死扣住自己。車開始往前走了。

但是在車子緩慢地登上第一個(gè)坡時(shí)，我就后悔了……

我用手死死地按住扣著我的護(hù)欄，似乎這樣就可以讓我忽略要掉下去的感覺。我就這樣一圈一圈地轉(zhuǎn)，沒有管制的雙腿晃來晃去。我試探著睜開緊閉的雙眼，剛瞇開一條縫，卻又緊閉了回去。這次睜開，發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)俯視的狀態(tài)看著地面。尖銳的鈴聲又響了，我的本次過山車之旅，就到此結(jié)束了。

下來的時(shí)候，我的雙腿還是抖的?；仡^一看，這令人暈眩的高度，那令人害怕的旋轉(zhuǎn)，也已經(jīng)不算什么了

敢于嘗試作文(篇8)

嘗試，可以使人更有信心，更能面對(duì)困難。嘗試是美好的，每一次嘗試都是為下一次嘗試鋪下道路，嘗試是讓每一個(gè)人都有自信的。

愛迪生就是一個(gè)很好的榜樣，在多次嘗試失敗以后卻依然繼續(xù)嘗試，在每一次困難將他籠罩時(shí)，他總能沖出困難，繼續(xù)努力的實(shí)驗(yàn)，去嘗試工。

像這樣的一次一次嘗試，而不放棄的人，最終絕對(duì)會(huì)走向勝利。

貝多芬一生也是艱苦的，雙耳失聰，他想過很多次放棄，很多次的放棄自我，但是他對(duì)音樂的熱愛的意志沒變，一次次的嘗試接觸音樂，一直的嘗試，一直的練習(xí)，到了最后，他終于成功了。

沒有嘗試就沒有成功，嘗試的過程是艱苦的，但結(jié)果是美好的。

有的人因?yàn)榈谝淮蔚膰L試失敗后就覺得自己沒有成功的可能選擇了放棄，但是他卻不知道可能他的下一次嘗試就會(huì)成功。

不要被困難打倒，要敢于去嘗試工。

看看現(xiàn)在的我自己，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗就被打倒，而不敢于嘗試。當(dāng)我看到他們的努力和勇氣時(shí)，我決定改變自己。困難就是要來打倒，我要去嘗試工，每一次困難，每一次失敗。從失敗中獲取，再去嘗試工，我相信我一定會(huì)成功。

嘗試的過程是艱苦的，而結(jié)果是美好的，一次次的嘗試，會(huì)讓你成長起來，一次比一次更好，直到最好！

相關(guān)文章推薦

嘗試作文十一篇

在現(xiàn)今的社會(huì)中寫作已經(jīng)成了一種日常，作文有利于保存，可以留下一些回憶。優(yōu)秀的作文離不開素材的積累和大量的閱讀。那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了嘗試作文十一篇，歡迎大家參考閱讀。

嘗試作文 篇1

第一個(gè)吃螃蟹的人是英雄，第一個(gè)做生意的老師又是什么呢？葉老師苦笑著問自己。的確，在這樣一個(gè)傳統(tǒng)、保守而又平靜的小鎮(zhèn)上，老師想做生意真是天方夜譚。但如果不這樣，又能怎么辦呢？難道就眼看著那群可愛的孩子因貧困而失學(xué)嗎？難道就眼看著學(xué)生們買不起文具課本而誤課嗎？不，不能，決不能。葉老師毅然地甩了一下頭，低低地但有力地說了一句，我必須在這個(gè)假期把下個(gè)學(xué)期的書款和學(xué)生們的書費(fèi)湊齊，現(xiàn)在手頭有點(diǎn)錢，再做幾天生意，賺幾個(gè)錢，大概就夠了。

于是，幾天后，小鎮(zhèn)的街上出現(xiàn)了一個(gè)賣餛飩和茶葉蛋的小攤。冷清慣了的人們紛紛走向這個(gè)頓時(shí)使幽深的小巷子熱鬧起來的攤子。然而，當(dāng)發(fā)現(xiàn)攤子的主人竟是鎮(zhèn)上小學(xué)的那位以清貧、敬業(yè)著稱的葉老師時(shí)，人們不禁呆了。于是各種各樣的議論便在人們中傳開來：

看不出葉老師竟是這樣的人。畢竟是耐不住清貧了。

老師做生意？這還叫老師嗎？真是不像話。

葉老師家的確挺困難，聽說他愛人一直有病，經(jīng)常吃藥打針。他這樣做也是情有可原的。

人們帶著各種各樣的想法嘀咕著，有的轉(zhuǎn)身走了，有的禁不住那攤子上發(fā)出的香味的誘惑，坐下來美美地吃了起來。

嗯，不錯(cuò)，味道的確不錯(cuò)。人們滿意地說。

于是，慕名而來的人們又?jǐn)D滿了那和張矮小的長凳，品嘗著味美而又價(jià)廉的餛飩。當(dāng)然，人們的議論還在繼續(xù)，其中也不乏鄙視葉老師的話。漸漸地，葉老師在人們心目中已不再是那個(gè)有口皆碑的、受人尊敬的葉老師了。

又一個(gè)學(xué)期來臨了，街上的那個(gè)飄著香氣的小攤也不見了。多了幾個(gè)哭哭啼啼地鬧著要上學(xué)的娃子。

唉，這兩年日子越來越緊，實(shí)在供不起這幾個(gè)娃上學(xué)了，就讓老大退學(xué)幫我干活吧。一個(gè)神情沮喪的男人無可奈何地對(duì)葉老師說。旁邊幾個(gè)交不起學(xué)費(fèi)的孩子也抽泣著向葉老師告別。

沒關(guān)系，今年這幾個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)免了，書費(fèi)也不用交了。葉老師微笑著說，又給那幾個(gè)孩子一人發(fā)了一支鉛筆，一個(gè)作業(yè)本。

那個(gè)沮喪的父親瞪大了眼睛，吃驚地望著葉老師，隨即，他深深地向葉老師鞠了一個(gè)躬，緊緊抓住葉老師的手，使勁地?fù)u著，幾滴淚滴在葉老師沾滿粉筆灰的手上。

星期六的晚上，那飄香的小攤又?jǐn)[了出來。

這次，人們依舊聚集在攤前，依舊品嘗著那美味的餛飩。只不過，那遞過的鈔票仿佛厚了一些，人們的眼光中，又恢復(fù)了原來的，甚至更多的尊敬與理解。旁邊，好幾個(gè)娃子歡笑著幫葉老師刷用過的碗

看來螃蟹的確吃得葉老師欣慰地笑了，鏡片后的眼睛那么亮。

點(diǎn)評(píng)：

本文是1994年高考中的優(yōu)秀作文，原題為《嘗試》。本文以第三人稱寫作，寫了一名以清貧、敬業(yè)精神著稱的葉老師賣起了餛飩。我們著重從人物刻畫的角度來看這篇作文。首先，作者細(xì)致地描寫了葉老師下海前的心理活動(dòng)。這里既有直接描寫，也有從第三者角度的介紹（這樣寫心理，第三人稱優(yōu)于第一人稱），原來，為了學(xué)生們不失學(xué)，葉老師才毅然決然地做出了這個(gè)決定。接著，作者描寫了從小攤上的人們的議論。其中貶多于褒，人們的議論－－人物的語言，表達(dá)了人們的不理解，這是為后文人們態(tài)度的轉(zhuǎn)變作鋪墊。當(dāng)又有一個(gè)學(xué)期來臨的時(shí)候，葉老師拿出下海賺的錢解決了神情沮喪的男人的孩子和其他幾個(gè)孩子失學(xué)的問題。人們對(duì)葉老師的態(tài)度也轉(zhuǎn)變了，作者對(duì)神情沮喪的男人的神態(tài)、語言的描寫，對(duì)葉老師微笑著答話的描寫，都十分生動(dòng)具體。

此外，文章的首尾呼應(yīng)自然，以吃螃蟹開篇，又以吃螃蟹作結(jié)。

無疑，葉老師是作者著力刻畫的人物，其他人物的描寫，則是為表現(xiàn)葉老師服務(wù)的。

作者的文筆生動(dòng)是和恰當(dāng)?shù)厥褂眯揎椪Z分不開的。如在那個(gè)沮喪的父親瞪大了眼睛，吃驚地望著葉老師幾滴淚滴在了葉老師沾滿粉筆灰的手上這幾句中，加點(diǎn)的詞分別寫出了父親的神態(tài)和葉老師的職業(yè)特點(diǎn)。如果去掉這些詞語，文章就要失色得多。

嘗試作文 篇2

說到嘗試，這兩個(gè)字是在我們出生，他就加入到我們的字典當(dāng)中，在我們牙牙學(xué)語的時(shí)候，也嘗試許多東西，例如：嘗試走路，嘗試騎自行車。

記得上三年級(jí)的時(shí)候，我在一本書中看到了，怎樣做雞蛋面，第二天一早，我死乞白賴，媽媽終于被我吵醒了。并且決定教我做雞蛋面。

穿上圍裙，拿出材料，四個(gè)雞蛋，一碗清水，一碗玉米粉，準(zhǔn)備開工。把玉米粉放進(jìn)大碗中，雞蛋打碎，加入百分四十的水，攪拌均勻，沒想到，水居然這么冷！給別忘記放鹽。

拿出平底鍋，用湯勺，開大火，準(zhǔn)備！1、2、3倒，呀！倒多了！怎么辦？倒回大碗中！媽媽在旁邊提醒我，我手忙腳亂，砰玻璃被我撞碎了。哎，一碗雞蛋面可真難，媽媽對(duì)我說：今天先結(jié)束吧。我悲痛欲絕，仿佛一把刀刺進(jìn)我的心中。我悶悶不樂地去看電視。

過了幾天，媽媽千呼萬喚，叫我起床做雞蛋面。說到雞蛋面，我就會(huì)回憶前幾天悶悶不樂的場景。沒想到今天比第一次還要順利，當(dāng)開火時(shí)，經(jīng)過上次失敗的教訓(xùn)，我有條不絮地雞蛋湯放入鍋中。成功完成第一步。好燙！我快速拿起來，最后一張，加油！拿起刀，1刀，2刀我成功了。

從做雞蛋面我悟出一個(gè)道理：人生需要嘗試，你不嘗試，也看不見成功的道路。

嘗試作文 篇3

寒風(fēng)總是阻撓你前行的道路，前方似乎有一些毒蟲猛獸，又似乎有一座座高山，一條條大江，又似乎充滿許多未知的危險(xiǎn)。甚至到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，都會(huì)遇見帶刺的玫瑰。這時(shí)你該如何抉擇呢？放棄呢，還是再次嘗試。

自古以來勇氣的第一步便是嘗試。只有嘗試，才知孰輸孰贏。只要你敢于嘗試，你面對(duì)的困難就已經(jīng)被你解決了一半。當(dāng)你未戰(zhàn)先卻，你的心里就可能留下一片陰影，縱使你之后再去嘗試。你會(huì)覺得，困難百倍。

嘗試是一切成功的開端。智者是充滿一顆好奇心，只有好奇才能激發(fā)你嘗試。偉大的天文學(xué)家哥白尼在中學(xué)時(shí)代，聽說可以用太陽的影子來確定時(shí)間，這個(gè)儀器的名子叫日晷，他很好奇，就找老師問了日晷的原理，回家找了些廢舊材料，很快就做出來啦。他利用自己做出來的日晷，研究太陽和地球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，哥白尼長大后，提出了著名的“日新說”，推翻了過去一直認(rèn)為是太陽繞地球轉(zhuǎn)“地心說”的錯(cuò)誤說法。

古今中外，嘗試便是激發(fā)人奮發(fā)向上的最佳動(dòng)力，沒有李時(shí)珍走遍天下，跋山涉水又怎么會(huì)有現(xiàn)在的《本草綱目》呢？他又怎么會(huì)流芳百世呢？古代大文豪左思幼年十分愚笨，無論學(xué)什么都做不好，一天，家中來了位客人，父親與客人閑談，客人戲說：“左思還不如我幼時(shí)聰明呢”。左思聽了，十分悲憤，他經(jīng)過不懈的努力，終于完成了舉世著作《三都賦》。愛迪生為了尋找制造電燈泡燈絲的材料。經(jīng)歷過幾千次的失敗，面對(duì)冷嘲熱諷。最終經(jīng)過不斷的嘗試，終于完成了世界上第一個(gè)電燈泡。這樣的例子還有許多。

嘗試，是勇氣的象征，征智慧的象征。正如培根所說：”世界上有許多做事有成的人，并一定是因?yàn)樗饶銜?huì)做，而僅僅是因?yàn)樗饶愀易觥！?/p>

嘗試作文 篇4

人生中總會(huì)經(jīng)歷許多嘗試，可能是成功，也可能是失敗。每次嘗試都會(huì)給我留下深刻的印象。而其中，最令我印象深刻的是嘗試修電腦主機(jī)箱這件事。

記得那是在我9歲的時(shí)候，我對(duì)機(jī)器別有一番研究。一天，我家買了一臺(tái)新顯示器，但沒有多余的新主機(jī)，于是，媽媽對(duì)我說：“寶貝，媽今天給你布置一項(xiàng)＇特別而又艱巨＇的任務(wù)——幫忙把車庫里的舊主機(jī)修好，有沒有信心？”我一聽，是跟機(jī)器有關(guān)的任務(wù)，心血來潮，自信滿滿地說：“沒問題，包在我身上吧！”

不一會(huì)兒，一臺(tái)又大又老的舊主機(jī)被抬了上來，我挽起袖子，做出一副胸有成竹的樣子。然后，我“請(qǐng)”出了家傳秘寶——工具箱！

我左手按著主機(jī)，右手拿著螺絲刀，在四角的旋鈕上不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，只聽“當(dāng)”的一聲，側(cè)檔板就被我“暴力”地拆了下來。哇！主機(jī)里結(jié)構(gòu)好復(fù)雜呀！只見一個(gè)個(gè)大大小小、形態(tài)各異的青綠色芯片被整整齊齊地排列在卡槽里，我不禁被這“奇觀”給嚇著了。可轉(zhuǎn)念一想：到底是哪里壞掉了呢？我仔細(xì)一看，哦！原來是主連接線壞掉了啊。

看似一個(gè)簡單的問題，其實(shí)修起來可是相當(dāng)?shù)寐闊?。比如說，要裝到槽里時(shí)，必須把周圍的芯片全部拿掉；還有，在接頭時(shí)必須三四個(gè)頭一起接……這些問題都一一阻礙著我。

在我卡芯片時(shí)，因芯片感知處太過鋒利，我的兩個(gè)手指都被劃破了，我還繼續(xù)咬牙堅(jiān)持著。但是，不管我怎么按，它都按不進(jìn)卡槽。不過，我靈機(jī)一動(dòng)，當(dāng)然想出了辦法啦！我先把芯片卡進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，然后用夾子夾住兩邊，用錘子一擊一擊敲下去，這樣即安全又方便！

經(jīng)過一系列困難之后，主連接線終于換好了。我迫不及待地把它連上顯示器，看看行不行。誰知道，才剛則發(fā)出開機(jī)的聲音，電腦就自動(dòng)關(guān)機(jī)了，怎么回事呢？我檢查了一下，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)芯片的位置裝錯(cuò)了，唉，太不應(yīng)該了，連主機(jī)都燒壞了！

雖然這次嘗試我失敗了，但我吸取了很多經(jīng)驗(yàn)。說不定下次，我就能成功呢！

嘗試作文 篇5

有嘗試，才有成功。不管是否成功，我們都會(huì)有收獲，有所感悟。在生活中，我們只要敢于嘗試，就能收獲更多。

記得暑假的時(shí)候，我看見家家戶戶的小朋友都騎著自行車，頂著大太陽，三五成群地出去玩耍，所以我也想嘗試騎自行車，于是就讓媽媽買了一輛自行車。

起初，我認(rèn)為這件事情是張飛吃豆芽——小菜一碟，于是就猛地坐上座位，腳用力地踏上腳踏板。不料，不僅我自己重重地摔在地上，就連腳踏板也被我踩壞了，這下我可不敢再小看它了。

接著我到院子里叫奶奶幫我修好了自行車，便又繼續(xù)踏上嘗試的旅途。這次，我有了上次的教訓(xùn)，于是我先走到墻壁旁，扶著墻壁，然后輕輕地坐上去，慢慢地把腳踏上去，心里想：

哈哈！這下可摔不著我了吧?？墒?，我心里正在美美地想著時(shí)，手卻情不自禁地放開了墻壁，“啊”！不用說也知道，我又一次摔在了地上。屁股仿佛已經(jīng)摔開了花，這不，我更不敢小看它了，甚至還有些害怕。

僅接著我進(jìn)行了第三次嘗試，由于我已經(jīng)經(jīng)驗(yàn)豐富。我還是用老方法，先扶著墻壁，慢吞吞的，然后輕輕地坐上去，腳等屁股坐上去才敢踏上去，等一切準(zhǔn)備就緒，再三檢查了，手才慢慢地松開，挺直了身板兒，注視著前方，這下我可不敢再驕傲了。剛開始我握不穩(wěn)自行車頭，搖搖晃晃，等過了一會(huì)兒，我慢慢地控制好了方向，速度慢慢放快……

通過這次嘗試我懂了兩個(gè)道理：①驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。②嘗試了就會(huì)成功。

嘗試作文 篇6

嘗試，嘗試，嘗試著，就會(huì)在潛移默化中改變一切，只有嘗試才會(huì)知道自己的不足與缺陷，才能改變自身，讓別人愿意與你交流和生活。而我也有一次難以忘懷的嘗試，下面就讓我說說吧。

那是一個(gè)陽光明媚的早晨，也是我們期待已久的日子---春節(jié)。迎著微涼的風(fēng)，走在門外的小路邊，聽著汽車的飛馳聲，我歡天喜地的與媽媽走向超市，去買圓圓的餃皮，準(zhǔn)備包餃子吃。我們迅速的買好了餃皮，并且也很快回到了家。媽媽已經(jīng)把餡準(zhǔn)備好了，就等著包了。我的心情就像滔滔江水，洶涌磅礴，激動(dòng)萬分。我洗好了手，穿上了圍裙。萬事俱備，只欠東風(fēng)了。

媽媽把那一盆餡端到了桌上，看著那一盆餡，我愣住了！我可不會(huì)包呀？怎么辦？有辦法了，叫爸爸教我呀！哀求了半天，老爸終于答應(yīng)教我了。我信心十足的看著爸爸包餃子的每一個(gè)動(dòng)作，滿以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了，可是一動(dòng)手，就發(fā)現(xiàn)自己記住的都忘光了。沒辦法，只好讓爸爸一步一步教我啰。第一步：放餡，你別看這一步很簡單，可做起來還是不容易的，餡要不多不少才行；第二步：粘合餃子皮，餃子皮粘合的地方要窄小，那樣才好吃。雖然就兩步，但是我學(xué)了很久。現(xiàn)在，我終于學(xué)會(huì)了包餃子。

這一次的嘗試，讓我明白了：只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，不淺嘗輒止，才能透徹的學(xué)好一件事，并要持之以恒的去做，不可半途而廢。初次嘗試，讓我懂得了一個(gè)終生受用的道理。所以只有嘗試，才能改變自己。讓我們一起嘗試吧！

嘗試作文 篇7

星期天的時(shí)候，我參加了一次拉丁舞比賽，過程中我收獲了很多很多。

我學(xué)拉丁舞半年了，舞蹈老師——林老師說我的舞蹈跳得不錯(cuò)，可以去參加市里舉辦的拉丁舞比賽。我也暗暗地告訴自己：“一定要好好的努力，不要讓林老師和媽媽失望！”我的確是抽出了很多的時(shí)間來練習(xí)，老師說我參賽前的心態(tài)很好，我很有希望進(jìn)入復(fù)賽。老師對(duì)我的每一句鼓勵(lì)都是一顆定心丸，讓我很高興。不過，真的到了比賽的日子，我緊張得像熱鍋上的螞蟻，我看見別的小伙伴們跳得非常好，我的雙腿直發(fā)軟，手心直冒汗，心里打起了退堂鼓。林老師仿佛看透了我一樣，馬上過來安慰我說：“你其實(shí)不用害怕，要勇于嘗試，勇于面對(duì)，這幾天你的表現(xiàn)一直很棒，老師相信你?！甭犃死蠋煹脑捨疑詈粢豢跉猓{(diào)整了心態(tài)，這時(shí)主持人已經(jīng)喊到了我的名字。我緊張地走到臺(tái)上，心里想：我只要做最出色的自己就可以了。放下心里的包袱，我一下輕松了。舞臺(tái)上我自信大方地跳起來，快活極了，舞出了自我和風(fēng)采。

那次比賽完之后，老師高興地告訴我：“彥淇你進(jìn)入了復(fù)賽?！?/p>

是?。≈灰矣趪L試就會(huì)成功！

嘗試作文 篇8

人生難免有嘗試，它可能成功，也可能失敗。在我無數(shù)次的嘗試中，有一次讓我刻骨銘心，因?yàn)槟鞘且淮斡赂业膰L試。

周日，我去公園玩，當(dāng)我走到溜冰場時(shí)，我不由得眼前一亮，滑冰真有趣！滑冰場上的人們滑得真棒，身輕如燕，而我根本不會(huì)滑，我有點(diǎn)灰心，失落。

但轉(zhuǎn)念一想：“做什么事都得嘗試一下，不是嗎？我為什么不能嘗試一次呢？”

于是，我穿上了旱冰鞋，鞋剛上腳，我就感覺腳下的輪子像是抹了油一樣的亂滑。?。∥乙ち?，好吧。幸虧我手疾眼快地抓穩(wěn)了椅子，不然，就……。

我小心翼翼地扶著欄桿，一步一步地走，邊走邊觀察他們，他們滑得很快，腳的移動(dòng)必須是“八”字形向外滑，而且身子半彎。我掌握了

要領(lǐng)，便松開欄桿試一試，可是手剛離開欄桿的“保護(hù)”腳一滑，力不從心地摔了一跤。我趕緊站了起來顧不得“摔碎了”的小屁股。再扶著欄桿仔細(xì)觀察他人是怎樣“起滑”，是怎樣“?；钡摹?/p>

我深呼一口氣，放松了繃緊的神經(jīng)，模仿他們的動(dòng)作，滑了起來（其實(shí)是終于動(dòng)了）。我會(huì)滑了！可是姿態(tài)一點(diǎn)兒也不優(yōu)美，感覺全身都是硬邦邦的，速度是那樣人家走路都能比你快的。我決心改進(jìn)我的技術(shù)。

我一次次的嘗試，但一次次地失敗?？晌也粴怵H，繼續(xù)練習(xí)。

終于，我可以自由自在的滑冰了。我飛快地滑著，翩翩起舞，猶如一只燕子輕輕擦過水面；猶如一匹駿馬，在輕快的奔馳；……。我自由自在地滑著，成了滑冰場上的一道風(fēng)景線。

嘗試作文 篇9

可以多嘗試，就很簡約大方的那種大色塊，就是沒有特別多那種很雜的話，就簡潔一點(diǎn)，簡潔一點(diǎn)，我是覺得好像穿來穿去都是那幾樣，不是我覺得你的藍(lán)的是完全OK的。不教胡。我想一下。我好像是比較喜歡穿黃色的衣服，但是好像我今天沒穿哦，我現(xiàn)在沒穿了。有綠色的有噢，就那個(gè)裙子，但是我覺得那個(gè)裙子應(yīng)該是那個(gè)布料的問題，百度那個(gè)嗯，這他得退休了。因?yàn)樗K是上半部分是那個(gè)那種有彈性的那種繩子連接起來的，然后可能在洗衣機(jī)里面攪的時(shí)候?qū)δ闶悄睦镔I的是就在那個(gè)嗯當(dāng)時(shí)好像是快手吧，就那種直播的那個(gè)，聽到?jīng)]有菜。

哎，這種可以比較誠信一點(diǎn)的，然后這個(gè)很明顯亮一點(diǎn)。穿過有一個(gè)你見過嗎？我那個(gè)藍(lán)色的襖，短短的襖見過藍(lán)色的不是，我覺得你冬天穿的衣服好像都比較偏可愛風(fēng)的，而且也挺適合。知道了，嗯，我知道學(xué)院的感覺，嗯。好想長高一點(diǎn)的。好一點(diǎn)。可以去打那種生長激素啊，動(dòng)心啊，我去查一下骨縫愈合時(shí)間。復(fù)古類的嗎？我也覺得他適合復(fù)古類。IfIkeepiton.你可以改造一下他，就是當(dāng)時(shí)小小給我買那個(gè)裙子，他是想要改造一下我但是好像又沒有買對(duì)，然后他就會(huì)想說究竟我適合什么風(fēng)格，那個(gè)淺藍(lán)色的裙子。大氣一點(diǎn)的，我媽也這么說，就是那種嗯大家閨秀跟優(yōu)雅知性，我覺得這些國產(chǎn)的其實(shí)我媽學(xué)設(shè)計(jì)的。但是但是我覺得我也我一點(diǎn)也沒遺傳到他，那種，我也沒有影響到我媽，我媽是那種你知道嗎？

我是有點(diǎn)社恐，我媽的社交圈賊廣泛。反正然后他是那種我是有很多事情憋在心里噢，就是那種必須說出來，然后而且對(duì)對(duì)對(duì)我就是這種啊，他每天很累，他也是回去還是會(huì)好好犒勞自己的，嗯嗯這樣子的感覺一點(diǎn)都沒有想到。我感覺我不需要感到他，他自己在探索，真的探索了很很多，我覺得他太有勇氣了，但是咋說呢，他就是后來又說他還是沒有突破很多自己原來想要的，嗯，因?yàn)樗m然改變了，但還是就是就是還沒有找到那個(gè)對(duì)的風(fēng)格，所以在不斷的變化，就是還得找到那個(gè)對(duì)的，那可以確定一下吊帶的。他可能外在穿，但是我覺得穿那個(gè)好酷就是下300，就是它的下面有演，我們真的是那個(gè)眼球在中間對(duì)吧，它的是偏上一點(diǎn)，有點(diǎn)下300，然后下面也有眼白那種，然后有點(diǎn)折騰就很適合辣妹風(fēng)，就有一種那種冷感，然后有一種就是那神秘的什么的那種感覺。

嘗試作文 篇10

二年級(jí)時(shí)，學(xué)校里開展了一個(gè)演講比賽，要求每班選一名同學(xué)。通知發(fā)下來的那天晚上，我問媽媽：“媽媽，老師說要挑一名同學(xué)去參加學(xué)校的演講比賽，你說我要不要去呀？”媽媽語重心長地說：“寧寧，這可是一個(gè)鍛煉自我的好機(jī)會(huì)呀，即使得不到名次，你也不要?dú)怵H，你要更加努力，重要的是你要不斷嘗試，不斷努力，挑戰(zhàn)自我?！?/p>

于是，我上臺(tái)了，比賽時(shí)我冷靜下來，全心全意地投入到演講中，我居然一字不落地用我的情感，用我的聲音，用我的動(dòng)作和表情表達(dá)了出來。臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，發(fā)出“啪……啪”的聲音。老師也向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并善意地向我微笑。而我卻被震住了，仿佛這一切都是一場夢。轉(zhuǎn)天，比賽結(jié)果出來了，我偷偷地瞄了一下，卻沒發(fā)現(xiàn)我的名字，我很失望仿佛一下子掉進(jìn)了無底洞。從頭來再找一遍，??！原來是我的名字被打錯(cuò)了，我得了二等獎(jiǎng)第二名，我大喜過望，抬頭覺得天是那么高遠(yuǎn)，低頭覺得原本普通的花兒是那么鮮艷、美麗。周圍一切都是那么美好。

是?。》彩嵌家L試，不嘗試哪有成功呢？

嘗試作文 篇11

我一直不是一個(gè)勇于嘗試的人，一年都會(huì)改變一下自己的風(fēng)格，比如剪一下短發(fā)，換一種顏色的衣服，甚至身邊總是會(huì)有很多的新朋友出現(xiàn)。

或許是因?yàn)槲易陨磉^于內(nèi)向的性格，我總是在嘗試的邊緣試探，最后依舊選擇停留在原地，這一直煩惱著我，讓我有一點(diǎn)點(diǎn)不自信。其實(shí)，我像所有的女生一樣，心里有一個(gè)甜美的夢，夏天我也希望自己可以去穿一次裙子，冬天我也想和一群朋友去雪地里堆雪人、打雪仗。上課的時(shí)候我是多么希望自己可以舉手回答老師的問題，而不是悄悄地把答案記在心里。

終于有一天，老朋友約我去剪發(fā)，我忐忑地坐在她的旁邊，看著她的長發(fā)被剪短，最后她擁有了一個(gè)清秀的學(xué)生發(fā)型，甚至兩個(gè)眼睛被襯托地更加有神，我有點(diǎn)心動(dòng)，也希望自己可以擁有個(gè)嘗試短發(fā)的機(jī)會(huì)，但是我的內(nèi)心卻一直糾結(jié)，剪短了會(huì)不會(huì)不適合我，同學(xué)會(huì)不會(huì)嘲笑我，如果這些事情發(fā)生了我該如何面對(duì)。好朋友好像看透了我的想法，將我推到理發(fā)師的面前，請(qǐng)求他幫我剪一個(gè)適合我的發(fā)型，我變得緊張又興奮，直到最后，我看到鏡子中的我好像比以前更加活潑了，臉頰兩側(cè)的短發(fā)將我的臉型又加以修飾，整體來看，這像是為我專門設(shè)計(jì)的發(fā)型。我對(duì)著鏡子笑了。

同學(xué)都夸我的短發(fā)好看，我內(nèi)心里一次次地驚喜，原來嘗試的感覺這么好。那天以后，我總是刻意要求自己去嘗試做一些勇敢的事情，上課主動(dòng)發(fā)言了幾次后我突然感覺到原來回答問題沒有什么可怕的，同學(xué)們看到我的變化后也主動(dòng)和我聊天，我交到了越來越多的朋友，后來我走出了內(nèi)向的性格，慢慢開朗起來，成績也不知覺地進(jìn)步了，我想未來的日子里，我會(huì)嘗試著成為更優(yōu)秀的人的。

嘗試作文范文15篇

小編歷經(jīng)千辛萬苦終于為大家準(zhǔn)備好了令人驚喜的“嘗試作文”。良好的作文體現(xiàn)出一個(gè)人心靈與思維的契合度，作文是提高語言綜合能力的有效手段。寫作時(shí)要圍繞中心，抓住重點(diǎn)。期待你喜歡本內(nèi)容！

嘗試作文 篇1

“千里之行，始于足下”，這句話大家都聽過。它的意思大家也都知道：千里的路程，都是從第一步開始的。比喻做事要從頭開始，不能急于求成，要一步一個(gè)腳印，不能一步登天。每當(dāng)讀到這句話，我便會(huì)想起那次畫畫。

那一次，我和媽媽在新安江玩。我們逛大潤發(fā)，吃肯德基，去江邊玩……我們玩的樂不思蜀。在江邊玩的時(shí)候，我們碰到了在那兒擺攤的姨父，他是王華校長的妹夫，王華校長是我舅舅，所以我要叫他姨父。

他擺的攤是畫畫和給雕塑上色。我決定要畫畫，就畫蠟筆小新。他給了我一張紙和兩桶水，他說：“顏料、筆和椅子在桌子邊上?！蔽夷昧艘话研∫巫樱彤嬃似饋?。我因?yàn)榈谝淮萎?，七弄八弄沒畫好，顏料就沒了，我走到桌子邊上，眼睛飛速地掃了掃，沒有發(fā)現(xiàn)，有向四周看了看，原來它在一個(gè)女孩手上，我等她用好了，便拿了過來?？墒牵矣钟龅搅诵码y題，這顏料瓶口塞住了，我怎么擠也擠不出來，我只好又向桌子邊上尋找可以幫助我的工具，找了幾次，找到了一包牙簽，我拿出一根向瓶口捅了幾下。嘿，還真通了。我繼續(xù)創(chuàng)作我的“傳世神畫”了。過了半個(gè)鐘頭，我終于把蠟筆小新給畫好了。姨父說，放那兒放一下，等它風(fēng)干了，我就可以帶回家欣賞了。

畫蠟筆小新這件事，是我明白了，萬事都要勇于嘗試，才能越做越好。

嘗試作文 篇2

以往，我總是看著被人家的陽臺(tái)上擺滿了美麗的鮮花。而自家的陽臺(tái)上一種植物都沒有，顯得沒有生機(jī)。正巧！這次春游我們每人領(lǐng)了一袋孔雀草的種子，我捧著它高興極了！心想：我們家的陽臺(tái)以后再也不會(huì)光禿禿嘍！相信有了孔雀草的帶領(lǐng)，它會(huì)變得更有活力，同時(shí)也有著獨(dú)一無二的美色彩繽紛，讓我們親近大自然！

雖然我還沒有鐘下它，但它似乎已經(jīng)在我的里發(fā)芽了，漸漸地長出了葉子，這葉子長的真可真像孔雀的尾巴呀！希望真正的它比我想象中的更美……

一回到家，我就打開種子袋，并將土壤和種子一同倒入花盆里。學(xué)著隔壁老爺爺每次種花的樣子：先打100毫升的水，放在花盆邊，再將土壤中種子分散到各個(gè)區(qū)域。接著，將水小心翼翼的澆灌土壤，澆的時(shí)候不能盯著一個(gè)地方不停的澆水，這樣會(huì)讓種子因吸水過多而死去。應(yīng)該讓花盆的每個(gè)地方，角落都能吸收到甘甜的水源。至于水量的話那就不限定了。不過最好是看見盆底有水溢出的時(shí)候就不需要澆水了。

我精心呵護(hù)了它5天。這天早上，我又來看它。根據(jù)說明書上所說，種子23天會(huì)發(fā)芽，都已經(jīng)5天了，你還沒有發(fā)芽？你該不會(huì)是被那個(gè)童話故事了里的國王給炒熟了吧？看來，你是一點(diǎn)希望也沒了，我還是另種其它的花吧！

又過了幾天，我心里還是很想它，于是又去陽臺(tái)看它。哇塞！你居然發(fā)芽了，這真是個(gè)大驚喜呀！

從此我明白了：生活離不開嘗試，也離不開嘗試中的酸甜苦辣。因?yàn)橛辛艘淮斡忠淮蔚氖∨c成功，生活才變得豐富多彩。

嘗試作文 篇3

嘗試這個(gè)詞對(duì)我來說并不陌生，它對(duì)我來說是一次挑戰(zhàn)，讓我完成不敢做的事情。它也是一種霸氣，一種意志。正因?yàn)橛辛怂?，我才希望成功?/p>

那天，我與妹妹一起去游樂場。這不巧，我與她性格相反。妹妹是個(gè)敢于冒險(xiǎn)的人，而我一向膽子很小。就連那些簡單的兒童項(xiàng)目，都能把我嚇得驚慌失措，更別說那些刺激的了?！拔乙婺莻€(gè)?！彼怪钢呛１I船說道。“什么？”我不敢相信，“你確定？那個(gè)都快豎起來了，你不怕摔下來？”我盡可能想辦法，勸她不玩，但她還是掙脫了，而且還拉上了我。我一再推辭，仍擺脫不了。“試試吧，我陪你?！甭犞侨岷偷脑捳Z，似乎有些道理，“不嘗試，怎么知道呢？”她攙著我一步一步去了，我望著她的背影，她好像很有底氣的樣子?！岸！边@是游戲開始的提示音。我聽著那刺耳的聲音，內(nèi)心也是忐忑的。隨著“船”的迅速上升，我的心跳也加速。然后它又以加倍的速度俯沖下去。我的手緊握著扶手，接著又與人群一起尖叫，如此循環(huán)……

終于結(jié)束了，這是最長時(shí)間也是最短的時(shí)間。下來后，我的雙腿在顫抖，但仍沉浸在剛才的歡樂中。我知道，那段尖叫聲包含的不僅是恐懼，更多的是驚喜與快樂。至今，我們?nèi)曰貞浥c懷念那第一次嘗試的過程，成長需要嘗試。

人生也是一樣，人生的挑戰(zhàn)在一次又一次嘗試，人生的價(jià)值在一次又一次嘗試中體現(xiàn)，人生的意義在一次又一次嘗試中懂得。

嘗試作文 篇4

外面的天氣不知什么時(shí)候暗了下來，烏云密布，隆隆的雷聲打擊著我的心靈。啊！我的作文投稿又一次失敗了。我看著桌上的筆和作文本，回想起了往事。

對(duì)于我的寫作，我媽媽一直苦口婆心地講了又講，可是我每次都是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。我媽媽無奈地給我報(bào)進(jìn)了一個(gè)寫作培訓(xùn)班，讓我練習(xí)練習(xí)寫作?？墒牵鸪鯖]有任何效果，后來也不知是突然開竅了還是被罵多了怕了就寫好了，反正我自己也不知道，但后來又退步了。

這次退步之后，我又被批評(píng)了，我依然沒有放在心上，心想，寫作有什么好，又不能當(dāng)飯吃。想著想著，我又想通了，撥開了心中的烏云，開始振作起來，又想到寫作寫不好是硬傷，現(xiàn)在中高考的寫作分?jǐn)?shù)占了語文的一半不到，就是這個(gè)五六分之差，可能改變我的一生呢！所以，我必須得學(xué)好寫作。

這樣想著想著，天氣又轉(zhuǎn)晴了，天空中浮現(xiàn)出了一道彩虹，我開始拿起書本勤奮學(xué)習(xí)，朱熹說過讀書有三到，謂心到、眼到、口到。我便按照朱熹說的來做，馬上像高爾基說的那樣我撲在書上，就像饑餓的人撲在書上一樣。我每天堅(jiān)持看半小時(shí)的書，一個(gè)月下來，經(jīng)過我的雙重沖刺之后終于有了點(diǎn)起色，心想，果然功夫不負(fù)有心人，我終于讓我的寫作有起色了！

我拿起報(bào)紙一看，我兩眼放光，仿佛饑餓的人看到食物那樣，我看到了什么呢？我看到了可以展示我寫作水平的地方了。我就開始寫作文，經(jīng)過半小時(shí)的打擊，終于形成了一篇文章，后來經(jīng)過修改，終于像樣了，就在電腦面前打好字，用我自己的郵箱發(fā)了過去，接著就十分期待我的文章發(fā)表。

到了報(bào)紙送來的那一天，萬里無云，我滿懷期待地打開報(bào)紙找起了我的那篇文章，可惜，沒有，但是我沒有傷心而是更加努力了。

我一直相信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我從想象中回過神來，又拿起筆開始了寫作

嘗試作文 篇5

人并不是天生就會(huì)做事情，并不是天生什么都會(huì)，不用學(xué)。又不會(huì)的東西，就要去嘗試，嘗試著做一做，體會(huì)這件事帶給我們的快樂。

聽我媽媽說，我從小就對(duì)自行車挺感興趣，見到自行車就追著跑，所以才給我弄了一輛小自行車，四個(gè)輪兒的，讓我在愛客家西邊的一塊場地上練習(xí)著騎。

我坐上去，手緊緊的握著把手，然后怯怯的用腳蹬踏板，車子終于動(dòng)了，我很高興，又大膽的騎了起來。

后來，我膽子大了，讓灰灰（爸爸的昵稱）把附帶的兩個(gè)小輪子拆下來，騎真正的小自行車。因?yàn)橛行≥喿又沃胶?，已拆下來，就完了，我連平衡也掌握不了，灰灰在后面扶著，我的膽子就大了，開始蹬，后來熟悉了，就開始提速，可我覺得灰灰的聲音越來越小了，我分了神，回頭看了看，結(jié)果，就是托了這回頭看的福，沒有看好前面的路，差點(diǎn)讓我撞到樹上去，嚇?biāo)牢伊?，受了點(diǎn)兒傷，回家去了。

最近也在迷鳳凰傳奇的歌，一遍一遍的聽，一遍一遍的哼哼，歌詞那么難記，我還以為我背不過。熟能生巧，終于可以唱我喜歡的歌啦！

敢于嘗試就等于鼓起勇氣，有了勇氣，難道我們還會(huì)怕不成功嗎？

嘗試作文 篇6

如花的春季，閱讀輝煌的明，入水的心境，閱讀幽靜的歲月；如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話；如夢的歲月，閱讀麗人生。

生活是什么？是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦的酒，是輕松得不再輕松的甜歌，

是沉重得不能再沉重的腳印——

小學(xué)時(shí)，我的成績特差，上課經(jīng)常走神，考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我做一個(gè)簡單的解答題，而我卻無從下手，老師氣憤的在我面前扔下一句：“呆腦子！”頓時(shí)，教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻，任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。

從那以后我每天拼了命的在學(xué)。上課如果走了神，我就會(huì)在自己的手掌上寫個(gè)“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí)，我學(xué)不會(huì)，那么我就用十分鐘，一小時(shí)，直到學(xué)會(huì)為止。

就這樣，我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進(jìn)步，使老師和同學(xué)們吃了一驚，他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。

當(dāng)我從老師手里接過鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。

我拿著獎(jiǎng)狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時(shí)，媽媽傻了眼，等我回過神時(shí)，媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里，嘴里顫抖地說：“你做到了，你做到了?！?/p>

那一刻，我的心里徹底明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中嘗試，才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。

腳下的路還很長，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步；既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要停留；既然風(fēng)帆已揚(yáng)起，就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧！

嘗試作文 篇7

經(jīng)歷了十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗過了十七年的甜酸苦辣，然而我卻從來沒有像最近那樣，飽嘗了嘗試后的甜味。

記得一位名人說過：“愛自己是天生的，愛別人是學(xué)來的。的確，我就是其中一個(gè)，從不懂怎樣去愛別人，甚至是自己母親。因?yàn)閶寢尦Ｂ裨刮遥簺]良心，真不會(huì)疼人。

有一天晚上，我看一部感人的譯制片，它描寫了一只小熊，為了救助它的母親，歷盡了艱險(xiǎn)……可我連它還不如！影片結(jié)束后，我扭頭看看旁邊沙發(fā)上的母親，她已熟睡了，她太累了，我的視線盯住了母親：眼角邊的皺紋比以往變細(xì)密了，鬢角間出現(xiàn)了幾根銀絲……于是我的心一緊：為了母親，今后我也該做點(diǎn)什么了。

就這樣，我開始了第一次嘗試。

媽媽下班回家了，我殷勤捧上一杯茶水，遞上一聲熱毛巾，我見她顯出勞累的樣子，又幫她捶捶背。忽見母親的眉宇間露出了欣慰。由此我開始自責(zé)了，自己為什么不早點(diǎn)嘗試著去表達(dá)自己的愛呢？就這些不起眼的小事，日復(fù)一日之后，竟使母親的眼中蕩漾著光彩，心中暢通著暖流，嘴角墜滿了歡笑。這時(shí)，我明白了嘗試的價(jià)值，于是又增添嘗試的項(xiàng)目：幫母親做飯、洗衣、打掃屋子。就這樣，母親的臉上更增添了笑容。

后來，我又想，我從小到大，家里每年都要給我過生日，可是我怎么沒想到給媽媽過生日呢？我要進(jìn)行一次新的嘗試，給媽媽一個(gè)驚喜，讓她知道：女兒也惦記著她，并深愛著她。

我開始攢錢，攢下了平時(shí)的零花錢，就開始逛商店，準(zhǔn)備挑選送給媽媽的生日禮物，我本想買一張漂亮的生日卡送給母親，可上面的祝詞都只適合送給朋友的。我感嘆了：可見像我以前那樣忽視父母的人卻大有人在，否則那些精明的卡片制造商信，怎么沒有制出專門送給母親的生日卡呢？算了，還是自己動(dòng)手吧，于是我自己精心制作生日卡寫上了自己的真心話，又買了一個(gè)生日蛋糕，一堆蠟燭，開始坐在家里等待。

那天，像往日一樣，母親拖著疲憊的身體走進(jìn)門，吃飯、洗碗之后，便坐在沙發(fā)上看電視，昏昏欲睡。我輕輕走出小屋，把蛋糕蠟燭擺好，點(diǎn)了蠟燭，熄滅了日光燈，母親睜開朦朧的睡眼，客廳里閃爍著一片燭光?！皨?，祝您生日快樂“，我說了幾句深情祝賀她的話，又遞上了生日卡，母親先是愣了，然后她笑了，含著淚笑了，在淚光與燭光的閃爍中，我深深地感到：嘗試成功了，我親愛的媽媽??！

俗話說得好“老吾老以及人之老……只有尊重自己的老人，愛自己的父母，才能推及、擴(kuò)大到愛別人的老人，愛別人的父母。

我明白：今后迎接我的將是更多更廣的嘗試。

嘗試作文 篇8

記憶的風(fēng)，如一滴晶瑩剔透的淚，輕輕一碰，便會(huì)滲入如蘭的情懷。在成長的路上驀然回眸，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功，何嘗不是源于一次次的不懈嘗試？

猶記得那個(gè)酷暑難耐的夏日午后，我嚷著出去捉知了。爺爺帶著我，拎上小桶，拿起長竹竿，抓一小團(tuán)面筋，來到村邊的林子里。

竿頭裹上面筋，將竿伸直，朝著高處知了的翅膀一粘，知了便只能在掙扎中束手就擒了。放下竿，取下知了放進(jìn)桶里?？吹綘敔斶B捉了幾只，都那么輕松。我也躍躍欲試。我來試試。爺爺將竹竿遞到我的手中。

仰起頭，忽覺一陣光亮，太陽如火嫣紅，萬丈光芒刺得我睜不開眼，只得半瞇著眼，使勁抬起竿頭，瞄準(zhǔn)知了密集的地方。誰知用力太猛，碰到了樹枝，驚飛了一樹知了。好不容易捉到了一只，興高采烈之際，知了一撲棱翅膀，便逃走了。

爺爺在一旁，緩緩地說：看花容易繡花難啊。見我一籌莫展，爺爺接過竿子：還是我來吧。嘗試是失敗了，但它卻使我明白：做任何事都不像所看到的那般輕而易舉。

曾記得學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)前，班里選運(yùn)動(dòng)員?？吹桨税倜讻]有人報(bào)，我便又想嘗試一下。那個(gè)期間，操場上，經(jīng)常出現(xiàn)我奔跑的身影。揮灑汗水，大步向前，再苦再累，依舊不停歇。雖然是大家都不抱希望的嘗試，但我也要盡自己最大的努力。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一聲令下，運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭，向前飛奔。高手林立，我一開始就落在后面，最后的一圈，呼吸急促，汗淚懼下，雙腿愈發(fā)沉重。雖步履維艱，卻依然堅(jiān)持向前直到終點(diǎn)。最終沒有取得好名次，嘗試依舊失敗了。但是，我的體能和毅力在這次嘗試中得到了鍛煉和提升。

更記得那次征文比賽，班主任給我報(bào)了名。因?yàn)槲也痪邆浍@獎(jiǎng)的能力，但是老師依然鼓勵(lì)我嘗試一下。初稿、點(diǎn)評(píng)、交流、修改、二稿、三稿沒有壓力，抱著嘗試的態(tài)度，盡力地完善著自己的文稿。絞盡腦汁地構(gòu)思使我內(nèi)心疲憊，但心中有個(gè)聲音在鼓勵(lì)我：試一把，你能行！

最終交出了自己滿意的稿子。成績公布，我竟然獲得了二等獎(jiǎng)。班主任拍拍我，行啊，沒低估你。這次嘗試終于成功了。我欣喜地捧著裝訂成冊的作文選，有種感動(dòng)涌上心頭。這次的嘗試使我體會(huì)到了成功的喜悅。

回味自己的嘗試的經(jīng)歷：嘗試未必成功，不嘗試一定不會(huì)成功。在酷暑中嘗試感悟道理，在運(yùn)動(dòng)中嘗試增強(qiáng)毅力，在征文中嘗試終于品嘗到勝利每次的嘗試都是一次如火的淬煉，每一次嘗試都是一次心靈的蛻變。

記憶的風(fēng)，如一樹花開，那些花開花落的日子，那些嘗試的過程，永遠(yuǎn)是生命中最美麗的時(shí)光，鐫刻在心的扉頁，不曾忘懷

嘗試作文 篇9

暖陽懸空，游樂場內(nèi)熙熙攘攘。

受母親影響，我沒有坐過過山車。自幼時(shí)，母親告訴我，高空的無助，懸浮的不穩(wěn)定，高空游樂設(shè)施的危險(xiǎn)……深黑的話語，壓住了我對(duì)過山車的向望。

環(huán)形的過山車道上，尖叫聲此起彼伏，隨著過山車的車道忽高忽低地傳來。我想去嘗試，卻又有些猶豫。

“要不要去試試？”父親搭住我的肩，指著上上下下的過山車。我低下頭，看著地上的影子，我的影子已過父親影子的肩膀。我已從幼年長為青年，何不去嘗試？

我點(diǎn)頭，買票，排隊(duì)，坐上了過山車。黑色的安全杠從頭上套下，死死地卡在腰部。

“吱——”

過山車發(fā)動(dòng)了，我想象著輪子在軌道上緩緩地轉(zhuǎn)著，穩(wěn)穩(wěn)地行駛著。突然一個(gè)瞬間，過車猛得加速，撲面的冷風(fēng)塞進(jìn)了口中，身體只覺懸空卻被迫往下拉扯。突然間，過山車減速，開始了緩慢地爬坡，我后仰，靠在了椅背上，舒了一口氣．一份難得的安逸只是1秒。又見跟前的景物化作鋪天蓋地的色彩，卷襲而去，還旋轉(zhuǎn)了幾圈。我的手深深摳進(jìn)安全杠，只得覺身體被迫上下拉扯。一個(gè)圈打完后，過山車停下，踏上地面，堅(jiān)硬的觸感從腳下傳上來。腳微微顫抖，我享受著平穩(wěn)、腳踏實(shí)地的感覺。

繼而，我又去玩了許多從未玩過的項(xiàng)目，海盜船，跳青蛙。

青春在開始嘗試未知。青春的色彩因嘗試而濃烈，因未知而迷蒙，若在青春之際仍只保留著童年的記憶，只感受過童年的經(jīng)歷，那樣的青春只是一張白張上留著黑字的墨色。何不為自己的青春添上幾分濃墨重彩。

那年我十三歲。

那年我正青春。

嘗試作文 篇10

以前，我總以為社會(huì)上有許多壞人，但經(jīng)過那一次的嘗試，我明白了一個(gè)道理：世上，好人多。

那是我第一次一個(gè)人坐公交車，一上車，我就一直提防著周圍的人，知道我看到那幾件事。

上車后，我坐在后面，突然看到一個(gè)人，手里拿了一張5元的紙幣，看來他沒零錢了，我心里想著。正當(dāng)他要投進(jìn)錢時(shí)，一個(gè)人遞給了他5張1元的紙幣，那個(gè)人交了錢，把那5元還給了他，還連連道謝，正當(dāng)我要向前去和別人一起坐時(shí)，心里想起了新聞上報(bào)道的事件后，又重新坐了下來。

車上的人越來越多，座位也站滿了，又上來了個(gè)人，看起來有60多歲，他站在車上，一個(gè)人起身讓座，老人連連道謝，終于，心里不好的形象全部消失，通過這次嘗試，改變了我對(duì)別人的看法。

真是一次有意義的嘗試。

嘗試作文 篇11

勇于嘗試，是航行時(shí)的指南針；是攀巖時(shí)的助力劑，是邁向成功的敲門磚，勇于嘗試是萬里之行的第一步，萬里之行始于足下，要勇敢于嘗試走出第一步。就像楊瀾說的：寧可在嘗試中失敗，也不在保守中成功！

當(dāng)然詹天佑就邁出了這嘗試的第一步，在清政府提出要在北京到張家口這里修筑一條鐵路時(shí)，許多帝國主義者就來爭奪這條鐵路的修筑權(quán)，誰也不肯讓誰。這些帝國主義者提出一個(gè)條件說：要是清政府用自己國家的人來修筑這條鐵路，他們就不再過問。他們本來想要挾我們，可是他們并沒有想到我們已經(jīng)有了自己的工程師，詹天佑就是其中的一位。19xx清政府命詹天佑為這條鐵路的總工程師，那些帝國主義者認(rèn)為這是一個(gè)笑話。有一家外國報(bào)社報(bào)道說：能在南口修筑鐵路的工程師還沒有出世呢！因?yàn)閺木佑龟P(guān)到八達(dá)嶺一路都是高山深澗，懸崖峭壁，連外國著名的工程師都不敢輕易嘗試。

詹天佑不怕困難也不怕嘲笑，毅然的接受了這個(gè)任務(wù)。他白天勘測線路，晚上在油燈下繪圖，進(jìn)行中周密地計(jì)算。他鼓勵(lì)工作人員說：做事不能有一點(diǎn)馬虎，差不多這類的說法，不應(yīng)該出自工程人員之口。塞外常?？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心就會(huì)有墜入深谷的危險(xiǎn)。在居庸關(guān)采用的是兩邊打法，在八達(dá)嶺采用的是中部鑿井法，到了青龍的坡度很陡，詹天佑采用人字形線路法。一個(gè)火車頭在前面拉，一個(gè)在后面推，采用兩個(gè)火車頭。

我覺得詹天佑是敢于嘗試的，他勇于邁出第一步的人。我一定要像他一樣勇于邁出自己的人生中的許多個(gè)第一步。

嘗試作文 篇12

生命不是要超越別人，而是要超越自己，只有不斷探索，不斷嘗試，才會(huì)離成功的距離越來越近。第一次嘗試游泳的經(jīng)歷，使我受益匪淺。

那是二年級(jí)的暑假，我到零距離健身游泳館學(xué)習(xí)游泳，路上，我自信滿滿，心想：游泳看起來很簡單，我應(yīng)該很快就學(xué)會(huì)了。到了健身房，我換好泳衣，帶上泳鏡，迫不及待地跳進(jìn)水里，說時(shí)遲那時(shí)快，水已經(jīng)爭先恐后地鉆進(jìn)我的鼻子、耳朵里，我害怕極了，騰地一下鉆出水面、爬出泳池，邊咳水邊結(jié)結(jié)巴巴地說“嗆…嗆…嗆死我了！”站在一旁的爸爸說道：“兒子，要學(xué)游泳首先要勇敢，不怕水，才能克服對(duì)水的恐懼。”

聽了爸爸的話，我決定再去嘗試，但是一想起來剛才嗆水的感覺，害怕極了。這時(shí)候爸爸看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：“兒子，你是小小男子漢，要勇敢一點(diǎn)，加油，爸爸相信你。”聽了爸爸的話，我鼓足了勇氣，總要勇敢的去嘗試，才能知道自己行不行。于是我小心翼翼地下了泳池，這一次我雙手緊緊抓住泳池邊緣，鼓起勇氣把頭埋在水下練習(xí)憋氣。水里的氣泡不斷地往上升，我一會(huì)兒就憋不住了，爸爸說：“還不夠，才十秒鐘你就把頭伸出來了，還得多加練習(xí)！”于是，我又把頭埋進(jìn)了水里，繼續(xù)練習(xí)。一開始，我只能憋十秒鐘，漸漸地，變成了十五秒，二十秒……最后竟然堅(jiān)持了三十秒！就這樣來來回回我又嘗試了好多次。

“爸爸，我已經(jīng)能夠憋三十秒啦！我能下水游泳了嗎？”我興奮地問道，“不行，凡事要講究循序漸進(jìn)，你還有練習(xí)腿上和腳上的動(dòng)作呢?！苯裉煳覀兙途毩?xí)憋氣，等你克服了對(duì)水的恐懼后，我們再練習(xí)腿和手的動(dòng)作。

通過這次經(jīng)歷，我懂得了在人生的道路上，有無數(shù)的陡坡等著我們?nèi)ヅ?，有無數(shù)條河流等著我們?nèi)ザ桑彩轮挥杏赂覈L試、咬牙堅(jiān)持，才能到達(dá)巔峰。

嘗試作文 篇13

生活中大膽的嘗試，讓人磨練膽量;有趣的嘗試，讓人回味無窮;失敗的嘗試，則讓人刻苦銘心。而那次難忘的嘗試，使我受益匪淺，至今記憶憂新。

那一天，爸爸有事沒能回家吃飯，媽媽也因累不想做飯，于是我便自告奮勇承擔(dān)了做飯這個(gè)“重任”。我心里盤算著做什么好呢?我打開菜柜，往里瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)西紅杮，好，就做“西紅杮面條”。

我來到廚房，系上圍裙，放下菜板，準(zhǔn)備做飯。我拿起西紅杮仔細(xì)洗了洗，先把西紅杮的柄去掉，拿到菜板上切，卻總怕刀子切到手，好一會(huì)才切出一小塊。我切的西紅杮大小不勻，西紅杮汁還“不爭氣”地流了一板子，我把西紅杮裝進(jìn)盤子里。我把蔥花兒切好，小心翼翼往鍋里倒油，熱油時(shí)不知怎么的，油“噼哩啪啦”四處濺，媽媽告訴我：“不要把水摻進(jìn)油里，否則，油就會(huì)四處飛濺。”油熱好了，該熗鍋了，我要往鍋里放蔥花，卻總怕蔥花濺出來，遲遲不敢下手，慌亂地把蔥花往鍋里一扔，這時(shí)，油“嗞啦啦”的飛出來，我覺得整條胳膊都麻木了，我的腦子一片空白——怎么辦?怎么辦?幸虧媽媽伸出了救援之手，幫我把西紅杮放進(jìn)了油鍋，否則，全部的蔥花兒都要糊了，把西紅杮在油鍋里來回的翻炒，直到把西紅杮炒出濃汁，我往鍋里倒了半鍋水，面條湯的香味撲面而來。接著我要放雞蛋了。把雞蛋在灶臺(tái)一敲，沿著雞蛋的裂縫一掰，晶瑩剔透的雞蛋就進(jìn)油“自殺”了，接著就要放面條了，我不知道要放多少面條，就約摸著放了一把，最后，我小心翼翼地放入鹽，我嘗一嘗面條發(fā)現(xiàn)面條變軟了，就如釋重負(fù)地停了火。

我成功了，我嘗試到當(dāng)家的滋味。這一次嘗試，不僅使我體會(huì)到了父母的辛苦，更讓我明白了成長是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，其中的酸甜苦辣需要我們?nèi)ヂ穱L。它也許只是我人生路途中的一小步，但卻是我記憶中最難忘的經(jīng)歷。

嘗試作文 篇14

我至今都無法忘卻，那個(gè)充斥著復(fù)雜情感的午后。

我站在偌大的舞臺(tái)上，臺(tái)下茫茫人海，無數(shù)雙眼睛正看著我，但沒有任何熟悉的面孔；而臺(tái)上一個(gè)青澀的少年空洞地背誦著演講稿。忽然，停下了，空氣也似乎凝固了，充斥著不安的氣氛。很快，臺(tái)下開始了議論。我緊張，我頭腦發(fā)熱，我認(rèn)輸了。作為唯一一個(gè)連稿子都沒有背完的演講者，我默默地走下了舞臺(tái)，難過地哭出來了。

從此，無論演講比賽或是才藝術(shù)表演，我都不敢報(bào)名參加，因?yàn)樾闹心欠菽目謶帧ＰW(xué)時(shí)代過去了，升入中學(xué)，而在老師與同學(xué)的幫助下，我慢慢走出曾經(jīng)那個(gè)“書呆子”的閉鎖心理，還做了班長，有了更多機(jī)會(huì)去嘗試過去未曾做過的事。

升入中學(xué)的第一次戶外實(shí)踐，總是讓人興奮無比。我們結(jié)伴走在被雨洗刷過的小路上，迎面清風(fēng)拂過，處處鳥語花香。這一天，我們認(rèn)為可以一直如此自由，無拘無束，但是很快，我們便走上了一處小山丘，迎接我們的是幾位面色嚴(yán)肅、“鐵面無私”的教官。我們迅速站好隊(duì)形，帶著苦悶的心情，不情不愿地與自由說拜拜。但這還只是開始呢！教官很快舉起話筒，用清晰、洪亮的聲音說道：“現(xiàn)在各班分為兩隊(duì)，男女各一隊(duì)，并決定你們的隊(duì)長、隊(duì)名、口號(hào)和隊(duì)歌。”場上先是一陣沉默，接著后邊的同學(xué)心照不宣地將這“隊(duì)長”的頭銜扣在了我的頭上。

我從沒想過會(huì)有這種時(shí)候，只回憶起小學(xué)時(shí)似乎也有過這種經(jīng)歷，只不過現(xiàn)在指揮的人變成了我。還沒等我緩過神來，就見那綠草茵茵之上全是同學(xué)們的起哄聲。似乎認(rèn)為事不關(guān)己、高高掛起，就像曾經(jīng)的自己一樣。

“沒事，你一定可以的?！币粋€(gè)聲音在我心頭響起，我肩負(fù)著一個(gè)班的責(zé)任，怎能因?yàn)榍訄龆胪径鴱U呢？哪怕只有我自己，也一定要奮斗到底。此時(shí)，一陣風(fēng)輕拂過草地，卷起一陣綠浪，也卷走了我心頭的懼意，而帶來了一絲光芒。一個(gè)想法在我的腦中萌生。

我找來幾個(gè)要好的同學(xué)，大家各抒已見，卻又井然有序，而這些不同的想法凝結(jié)成了我們成果的結(jié)晶，閃爍于我們的眼中。在各班一一展現(xiàn)自己的“成果”之后，有令人捧腹大笑的，亦有令人鼓掌叫好的。但我的心仍蹦跳個(gè)不停，看著周圍的人們，那種失敗的感覺似乎又纏在了我的身上，絞住了我的喉嚨?？赏瑢W(xué)們期盼的眼神……大家都似乎都在對(duì)我微笑，有的用嘴形向我說，“加油！”正是這股溫暖的力量，沖破了我心上的枷鎖。是啊，大家對(duì)我的信任，我怎能辜負(fù)他們？

我舉起了隊(duì)旗，用響亮的聲音召喚著大家，而大家也積極響應(yīng)著我、鼓舞著我?？粗?duì)旗上那歪歪扭扭的大字，頓時(shí)覺得那是最美的圖案；聽著那參差不齊的歌聲，也覺得那是世上最美的音樂。當(dāng)最后一個(gè)音符消散于空氣中時(shí)，全場響起了熱烈的掌聲。

這對(duì)于我來說，是一次嘗試，也是一次挑戰(zhàn)。我從中收獲的不僅是面對(duì)大眾的勇氣，更多的是戰(zhàn)勝了恐懼，而這種力量來源于我的責(zé)任。

嘗試作文 篇15

我嘗試的是參與過程，重要的并非結(jié)果。

雖然一直安慰著自己，在潔白的稿紙上點(diǎn)開小黑點(diǎn)卻顯示了我的自欺欺人，三個(gè)大大的字——“演講稿”之后，筆再也落不下去了。我會(huì)被選上的吧？一起參加的三個(gè)同學(xué)如果被選上而我落選，豈不是丟臉丟到家了！我煩躁地想著，無意識(shí)地在紙上涂畫。唉，又浪費(fèi)了一張紙。

看了看時(shí)間，已經(jīng)夜里十點(diǎn)多了，竟然這么晚了！過去了這么長時(shí)間，而我卻寫不出一個(gè)字。將手中的紙團(tuán)丟入早已被填得滿滿的紙簍，里面可都是剛才扔的呢。嘲諷似的一笑，睡吧，明天寫。

終于，在我撕毀無數(shù)次稿紙之后，演講稿出來了。

在鏡子前，我反復(fù)練習(xí)，手中拿著一支筆，這句語速稍慢些，這句不好，刪掉，對(duì)了，把這個(gè)加進(jìn)去，好了，再來一遍。

日子就在我一遍遍的練習(xí)中悄然而過，終于到了學(xué)生會(huì)換屆競選那天了。

“嗨，你準(zhǔn)備得怎樣，有信心嗎？”一同參加的幾個(gè)人相互詢問。我捏了捏手中的演講稿，悄悄將手心里的汗擦去，故作輕松地說了句“還好”。說謊，一點(diǎn)也不好。從剛進(jìn)門開始，我的呼吸就沒有順暢過，心跳快得不受自己控制。臺(tái)下這么多人！第一排是老師，還有很多觀摩的同學(xué)，無數(shù)雙銳利的眼睛齊刷刷盯著講臺(tái)。我的天，我快暈過去了。不行，鎮(zhèn)定，可一定要成功?。?/p>

到我了，咚咚咚，什么聲音？原來是我的小心臟。求求你，別跳得這么快這么響。不對(duì)，這是我的聲音嗎？語速太快了，慢點(diǎn)慢點(diǎn)。那個(gè)老師在皺眉，是對(duì)我不滿意？大家交頭接耳，是在議論我的表現(xiàn)嗎？有個(gè)同學(xué)笑了，是笑話我嗎？受不了了！漫長的2分鐘終于在我結(jié)結(jié)巴巴地?cái)D出最后幾個(gè)字后結(jié)束了。

“這個(gè)女生，不行。”路過走道時(shí)，聽到的。說真的，快哭了，我整整準(zhǔn)備了兩個(gè)星期呢。

回到座位上，抬頭看向窗外，發(fā)現(xiàn)太陽不知什么時(shí)候出來了，金色的陽光灑在那棵筆直的水杉上，葉片在風(fēng)中舞動(dòng)。終于踏實(shí)了，我依靠在寬敞的背椅上，心情出奇輕松。

是呀，這是一次嘗試，只是一次嘗試。在準(zhǔn)備的過程中，我學(xué)會(huì)了斟酌考慮，在演講的時(shí)候，我看到了自己的不足，更重要的是，我明白了，過分在意輸贏而緊張是多么可笑。現(xiàn)在我學(xué)到的，可不是輸和贏那么簡單的道理。

嘗試作文優(yōu)選

語文課堂上肯定都被布置過作文寫作，作文有助于人們流露真情實(shí)感，優(yōu)秀的作文它的標(biāo)題能夠瞬間吸引眼球。你了解過好作文是如何寫出的嗎？也許以下內(nèi)容“嘗試作文優(yōu)選”合你胃口！歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

嘗試作文 篇1

世界上沒有一步登天的事情，只有經(jīng)歷過不斷的嘗試與努力，才能打開成功的大門，因此，嘗試便是一把鑰匙。

失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷過失敗才能發(fā)現(xiàn)通往成功大門的道路，不斷地嘗試便是一次次的經(jīng)驗(yàn)與反思，最終走向成功。就比如踩高蹺，看著那一個(gè)個(gè)踩在高蹺上不斷前行的身影，身體里的血液在沸騰，內(nèi)心的信念讓你堅(jiān)持嘗試下去，最終踩上了高蹺，這時(shí)就有了一種踩在高山上的感覺。所以說嘗試是成功墊腳石。

學(xué)會(huì)嘗試，對(duì)我們來說并不是一件壞事，不去嘗試就永遠(yuǎn)搞不清某些事的真相。不斷的嘗試成就了愛迪生，給人類帶來了光明。比如神農(nóng)嘗百草，這就是勇于嘗試的精神。雖然只是一個(gè)神話，但卻激勵(lì)著我們要去不斷地嘗試，嘗試之后才能得到成功。

我們是如何知道糖是甜的，鹽是咸的，咖啡是苦的等這些事情呢?正因?yàn)橛辛藝L試才能得到如此結(jié)論，不然這個(gè)邊界就會(huì)變得混亂。

嘗試就是一種探索，人一定要有不斷探索未知事物的精神，才能讓自己的視野更加開闊，變成一位高人。那些目光短淺的人只會(huì)在原地不斷地徘徊，缺少向前不斷探索的精神，就永遠(yuǎn)登不上人生的巔峰。這就是一種鮮明的對(duì)比，所以我們要不斷地去嘗試、去探索、去領(lǐng)悟，讓自己的生活變得更加精彩。

學(xué)會(huì)嘗試吧!那是一種催人奮進(jìn)的力量：只有有了嘗試的想法就會(huì)有自信和力量去面對(duì)未知世界，嘗試就是走向成功的墊腳石!

嘗試作文 篇2

挑戰(zhàn)和嘗試聽起來都很難，好像失敗了天都會(huì)塌。我們不甘于失敗，所以逃避挑戰(zhàn)?？扇藗兂３：雎砸痪湓挘佑谔魬?zhàn)的人才是真正的失敗者。

幾年前，爸爸說要帶我和姐姐去滑雪場滑雪，當(dāng)晚我就激動(dòng)不已。但當(dāng)想到以前在電視上看到的滑雪場的模樣，我就背脊一涼。記憶中的滑雪場坐落在高坡上，整個(gè)坡幾乎成直角。當(dāng)滑雪運(yùn)動(dòng)員從最高處下滑時(shí)，有時(shí)還會(huì)懸在半空。他們都穿著厚重的羽絨服，將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。真的那么冷嗎?真的那么險(xiǎn)峻嗎?我一直想著。

到了滑雪場后，我發(fā)現(xiàn)那兒真的很冷。就算我的衣服很厚，也能感到一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過。這兒的滑雪場很高，而且還有一個(gè)個(gè)凹進(jìn)去的小坡，簡直比記憶中的還要險(xiǎn)峻。整個(gè)高坡被白雪覆蓋，我猶豫了，一時(shí)發(fā)呆不動(dòng)。

“快來!”爸爸和姐姐朝我揮手。這雪地很滑，我緊緊攥著雪仗，腳下還穿著長長的滑雪板。當(dāng)時(shí)的我還不會(huì)滑雪，只能按照平時(shí)走路的習(xí)慣一步步向前。最后，爸爸帶著我和姐姐乘上了專用的車子到達(dá)最高點(diǎn)。

我在最高點(diǎn)往下望，下面是陡峭的山坡和大塊的巖石。只見身旁的姐姐已經(jīng)擺好了架勢，準(zhǔn)備往下滑。我大吃一驚，緊緊盯著姐姐的動(dòng)作。她緊握著雪仗，雙腳輕松地滑過了一片片凹進(jìn)去的小坡，仿佛如腳下生風(fēng)?？伤锰炝?，最終被巖石撞了一下，摔倒了。我急忙趕去，想要扶她，可她擺擺手，對(duì)我說：“沒事的!第一次滑雪總會(huì)摔倒的!你讓我自己起來?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，姐姐這么勇敢，我也不該怯懦。我又回到了最高處，擺好了架勢，目光緊盯著終點(diǎn)。

我蹲下身子，用雪仗推動(dòng)身體，目光堅(jiān)定地往前滑。開始滑了我才知道，原來雪地的滑是有利的，雪地能助力我的雙腳更好的滑動(dòng)。我慢慢地有了信心，嘴角也開始上揚(yáng)，順利地滑過了一個(gè)小坡?？僧?dāng)眼前出現(xiàn)了巖石，我的心立馬亂了，眼睛不再看著前方，而是一直盯著那塊巖石，最終我還是摔倒了。雪地雖然軟，可跌在地上也是很疼的。我扶著巖石，撐著雪仗，感覺自己像剛從冰庫里走出的冰棍，渾身散發(fā)著涼氣。

第二次站在最高點(diǎn)，我依舊是小心翼翼地滑。這次我知道了，不能分心，眼睛一定要往前看?？晌姨o張了，導(dǎo)致雪仗都沒拿穩(wěn)。第三次，第四次我依舊失敗了。直到第十一次往下滑時(shí)，我吸取了之前所有的經(jīng)驗(yàn)，最終，我順利地到達(dá)了終點(diǎn)，身旁的姐姐和爸爸為我鼓掌。

第十一次之后，我又意猶未盡地滑了好幾次，這才真正地感受到了滑雪的快樂。我慶幸自己勇敢的挑戰(zhàn)并嘗試了，因?yàn)槌晒χ蟮母侍鹂偰苌w過努力時(shí)的苦澀。

嘗試作文 篇3

在我的成長過程(用詞不準(zhǔn)，建議改為：經(jīng)歷)中，玩過緊張激烈的碰碰車，讓我體會(huì)到了成長中的快樂;期末考試全班第一，讓我體會(huì)到了成長中的榮譽(yù);最讓我難忘的是自己制作冰淇淋，讓我體會(huì)到了成長中嘗試的快樂!

那是一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽烤著大地，萬里無云，沒有一絲風(fēng)，路邊的小草像睡著了似的躺在地上。我和媽媽無精打采，大汗淋漓的走在回家的路上。如果現(xiàn)在能買一支冰淇淋該多好啊!我自言自語道。可媽媽卻說：外面賣的冰淇淋不衛(wèi)生還含有各種添加劑，對(duì)身體不好，不如我們自己做吧!。會(huì)成功嗎?試試唄!

我們來到超市，哇!那里的商品琳瑯滿目，有食品區(qū)，調(diào)味品區(qū)，日用品區(qū)。我們來到食品區(qū)，買了四袋牛奶，一瓶果粒，來到日用品區(qū)買了一個(gè)造型精致的花瓣模子。一回到家我就開始制作冰淇淋了。

首先，我把四袋牛奶倒進(jìn)一個(gè)大碗中，然后倒一些果粒進(jìn)去，用勺子攪拌均勻，再倒進(jìn)模具中，把蓋子扣好，放到冰箱冷凍室內(nèi)凍34小時(shí)。

時(shí)間到了，我從冰箱中取出模具，用熱水泡三分鐘，拔出冰淇淋就可以盡情的享受美味啦!我先遞給媽媽一支，她剛咬一口就說道：味道不錯(cuò)，真是太好吃了!看到媽媽開心的樣子，我的心里也別提有多高興了。制作冰淇淋，成功了!

本來沒有希望的事，大膽嘗試往往能成功;世界上有許多做事業(yè)有成的人，并不一定是因?yàn)樗麄儽饶銜?huì)做得好，而是因?yàn)樗麄儽饶愀易觯掠谌L試才獲得了成功!

成長中的嘗試，讓我得到了智慧并擁有了快樂的童年!

嘗試作文 篇4

人生中有好多次嘗試。有時(shí)是一次成功的嘗試，有時(shí)是失敗的嘗試。那次，是一次成功嘗試，使我銘記于心。

那是放暑假時(shí)，每天吃罷晚飯我都和媽媽去廣場玩。每天晚上那里人很多，熱鬧極了。有跳舞的，有彈鋼琴的，有拍抖音的，還有殘疾人搞義演的……但我最喜歡看得算是跳廣場舞了。跳廣場舞的人很多，隊(duì)伍也很龐大，分幾鋪。有中老年人舞隊(duì)，年輕人舞隊(duì)，少兒舞隊(duì)，還有老少皆宜的舞隊(duì)——跳鬼步。跳鬼步活動(dòng)量很大，動(dòng)作很優(yōu)美，每次去我都駐足觀看，流連忘返。漸漸地我也參加了跳鬼步的行列。

開始我跟著一個(gè)叔叔學(xué)跳，他跳的比較慢，無論我怎么看都是學(xué)不會(huì)，看得我眼花繚亂，還是學(xué)不會(huì)。我急得滿頭大汗。旁邊的一位阿姨看到了，說：“小姑娘，跳鬼步很好學(xué)的，我教你吧?！蔽仪笾坏玫?，連聲說謝謝。

那位阿姨很有經(jīng)驗(yàn)，她從草堆里拿出四塊磚頭放在地上，四塊磚頭擺成正方形躺在地上。然后她讓我先把左腳踏在第一塊磚頭上，再讓我抬起右腳放在第二塊磚頭上，右腿和左腿交叉，然后再把左腳抬起落在第三塊磚頭上，和右腿成交叉狀。最后再把左腳往第一塊磚頭上退。整個(gè)節(jié)拍算完成了。就這樣反復(fù)做同樣的動(dòng)作，一口氣做了十遍。我感覺自己會(huì)了，我要求阿姨：“阿姨，你放音樂吧，我可以試試，看自己能否會(huì)跳?！卑⒁陶f：“可以，來嘗試一下，失敗了也不要緊，我再教你?！庇谑?，阿姨把音樂打開，我隨著音樂跳起來，感覺自己的動(dòng)作是那么嫻熟，游刃有余。阿姨露出會(huì)心的微笑，說：“你真聰明，那么快就學(xué)會(huì)了。”于是，我就加入到龐大的隊(duì)伍里，和他們的動(dòng)作配合得那么默契。隨著優(yōu)美的旋律，我盡情地跳起來，不在與他們格格不入了。從此，我就融入集體中了，身心舒暢。

這只是一次成功的嘗試。成功的感覺真好。

嘗試作文 篇5

嘗試是寶貴的，只要你嘗試過，不管如何你都會(huì)受益匪淺。

在熱鬧的操場上，我們的體育老師莫老師把我們帶到沙池前清了清喉嚨說：同學(xué)們今天我們進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí)，誰先第一個(gè)來?話音剛落我們班的體育委員小燁嗖一聲舉起了它強(qiáng)壯有力的右手，莫老師見了，滿臉欣喜便叫他第一個(gè)試。

小燁站在起跑線前弓著背，右腿彎曲著像一匹餓狼虎視眈眈地盯著獵物。跑老師的一聲令下小燁嗖一聲跑過我身邊，我頓時(shí)感到一陣風(fēng)，嘭地一聲，小燁的左腳用力地踏在起跳板上，他輕盈的身體在空中劃過，可好景不長他一落地啪一下跪在了沙池里，有些同學(xué)見了，說：咦真垃圾。老師見了連忙把他扶起來，他紅著臉低著頭狼狽不堪地走出沙池，我清楚的看見他的手上和膝蓋被沙子擦得紅彤彤的有些地方還滲出了幾滴血。

老師安置好小燁問：還有沒有人想試試?同學(xué)們因?yàn)榭匆娦畹木壒仕詡€(gè)個(gè)都像縮頭烏龜連忙往后躲，這時(shí)我心里猶如無數(shù)根雜草團(tuán)在一起亂哄哄的，不知是去還是不去，最后老師見這情況便說：小馬，你要不要來試一試?

我聽到老師點(diǎn)到我心里涼了大半截，我不想去害怕和小燁一樣的結(jié)果，我想：要不我嘗試一下吧，我都沒試過怎么知道我行還是不行，怎么知道在天空飛翔的感覺呢!我堅(jiān)定的走到起跑線弓著背，左腳尖點(diǎn)著地，右腿彎曲著。老師一聲令下我像玄上的箭飛快地跑了出去，里起跳板還有3米、2米、1米嘭一聲我用力地踏在起跳板上，右腳使勁地往上抬然后再向前伸去我剛平穩(wěn)地蹲在沙池上，同學(xué)們都情不自禁的啊了一聲，我看了看我腳下，我竟然跳過了老師刨松了沙子的范圍，我開心地走出沙池，同學(xué)們便立馬圍過來七嘴八舌的問我怎么跳得那么遠(yuǎn)這時(shí)，我心里比吃了蜜糖還甜。

這是一次成功的嘗試，我嘗試到了成功的滋味，也嘗到了一個(gè)道理，做任何事情都要勇于嘗試，成功也好，失敗也罷，只要我們努力，成功就離我們不遠(yuǎn)了。

嘗試作文 篇6

昨天晚上，忽然停電了，屋里一片漆黑。我一邊小心翼翼地走出了房間，一邊催促著媽媽快點(diǎn)蠟燭。

一陣摸索聲過后，蠟燭點(diǎn)上了，屋里重新見到了亮光。雖說不能與燈光相提并論，至少可以看清書上的字，勉強(qiáng)寫作業(yè)了。

也許是逐漸適應(yīng)的緣故吧，感覺眼前的燭光越來越亮?？粗且换我换蔚幕鹈纾彝蝗划a(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法：不知道手從里面劃過是什么滋味呢?但這念頭只是一閃，隨即又被自己否定了：火是無情的，如果把手燒傷了怎么辦?需要很長的時(shí)間才能康復(fù)啊。但是，心中的那份好奇并沒有立刻散去，在與擔(dān)憂斗爭了幾個(gè)回合之后，仍然是好奇心占了上風(fēng)，于是，我準(zhǔn)備嘗試一下。

我伸出一根手指，慢慢地向燭光靠近，就要碰到燭火了，我已經(jīng)感受到它的溫度了……“上帝保佑，保佑我的手指不會(huì)出事?！蔽议]上眼睛，使勁朝燭火里一劃……我睜開雙眼，心驚膽戰(zhàn)地瞄了一眼手指，咦?一點(diǎn)事也沒有，我又伸了伸，跟以前一樣活動(dòng)自如，好像還多了一種暖暖的感覺。耶!上帝顯靈了!

接下來，我又試了幾次，居然每次都沒有發(fā)生意外。我一次次地劃，速度一次比一次慢，我沉浸在喜悅中，直到覺得手指有點(diǎn)熱時(shí)才停下來。哈哈，太好了!可怕的火苗竟然成了我的玩物。

看來，有些事情并不是想象中的那樣可怕，只要你敢勇敢地去嘗試，說不定會(huì)有意外的收獲呢。不過，可要注意安全啊。

嘗試作文 篇7

我喜歡嘗試著做一些沒有做過的事，比如做不同的手工，畫不同的油畫、素描，去湖里網(wǎng)魚，還有那些各種好玩的游戲。通過嘗試著做這些不同的事，我感受到了不同的樂趣，也豐富了我的生活閱歷。

可是有一件事情，我好幾次都鼓足了勇氣，最終還是沒敢嘗試一下。今年的秋天，我又遇上了這件事情。

那是秋高氣爽，暖陽高照的一個(gè)周末，和煦的風(fēng)吹在臉上，絲毫沒有秋天的寒冷。爸爸開車帶著我和媽媽來到黃河岸邊，度過一天悠閑的時(shí)光。

黃河邊有一個(gè)很大的河灘，一眼望去，寬大的河灘上布滿了一層厚厚的沙，黃河在遠(yuǎn)處奔騰著向東流去。沙灘上有放風(fēng)箏的，有堆沙子的，還有很多小朋友在追逐嬉鬧。可是我卻被跑馬場里的那些馬給吸引住了。沙灘最寬處的一大片地方被圍欄圍住，成了一個(gè)跑馬場，靠近圍欄的地方有兩匹漂亮的白色小馬。

我不由自主地走了過去，望著漂亮的白色小馬，它在輕輕地甩著尾巴，也在望著我，仿佛對(duì)我說：“來吧，快跟我一起玩吧?！薄霸賴L試一次?騎馬太好玩了，我真應(yīng)該騎一次?！蔽业男睦锴闷鹆斯模a(chǎn)生了一種躍躍欲試的沖動(dòng)。我小的時(shí)候看到別人騎馬，好幾次都想騎著玩，可是我剛剛被放到馬背上，就嚇得哭了起來，最終還是放棄了。

“一定要勇敢地嘗試一次?！蔽野蛋迪露Q心，和爸爸商量后，我來到了那匹漂亮的白色小馬前。

我站在馬前不知道該怎么做，養(yǎng)馬的人扶著我的腿，把我的左腳放在了馬蹬上。我的腿在發(fā)抖，用力蹬了幾次也沒有騎上去。爸爸輕輕地摸了摸我的頭，在給我鼓勵(lì)，小馬也溫順地站在我身旁，仿佛也在給我勇氣。我長長地出了一口氣，定了定神，雙手緊抓韁繩，右腳用力蹬地，一邁腿竟然騎了上去，準(zhǔn)確地說，是趴在了馬背上。我慢慢地，顫巍巍地坐直了身子。小馬輕輕邁開四蹄向前走了，走得很平穩(wěn)，我也慢慢大膽起來，騎在馬背上四處張望，回頭可以望見馬蹄下騰起的一縷縷輕煙向身后飄散。我學(xué)著電影里的樣子，雙腿輕輕夾了夾小馬的肚子，小馬跑得歡騰起來，我在馬背上輕輕地上下顛著，真是一種美妙的感覺。

有了這次勇敢的嘗試，我學(xué)會(huì)了騎馬，也喜歡上了騎馬。這次嘗試也給了我一個(gè)啟發(fā)，遇事不退縮，大膽嘗試就會(huì)成功，就能體驗(yàn)到其中的樂趣，甚至?xí)矚g上它。

嘗試敘事作文

作文是在文字上記錄思想和情感傳遞作者的思考和心路歷程，作文可以加強(qiáng)我們對(duì)自己的行為與思想的反思與總結(jié)。語言訓(xùn)練和詞匯積累對(duì)學(xué)生來說非常重要。以下是我為大家精選的一篇有關(guān)“嘗試敘事作文”的文章，本文供你參考，希望能幫到你！

嘗試敘事作文【篇1】

人生中總有幾次嘗試，有些成功，有些失敗。它們一個(gè)個(gè)都像五顏六色的糖果瓶香甜味彌漫著我的童年，而那次嘗試都像照片一樣，深深地印在我的心上。

記得那是一次上語文課的時(shí)候，那時(shí)我的語文很不好，每次上課我都把頭深深地埋下去，老師提問時(shí)，我就把答案記在心中，再在心中請(qǐng)求老師不要叫到我，就這樣過了一個(gè)學(xué)期，我的學(xué)習(xí)并沒有操作提高。

這一學(xué)期，老師好像漸漸注意到我，每次上課提問，老師都會(huì)看著我，像是鼓勵(lì)我舉手，但是我害怕，我害怕會(huì)回答錯(cuò)誤，更害怕同學(xué)老師會(huì)笑我，可現(xiàn)實(shí)總不是這樣一次提問，老師偏偏就叫到我，那是我的血液就仿佛僵住了，臉上火辣辣的，說話的聲音就像蚊子哼那般，但老師并沒有責(zé)怪我，而是鼓勵(lì)我多舉手，多發(fā)言，并讓大家多向我學(xué)習(xí)，那時(shí)我的心就像一塊大石頭漸漸的放下了。

以后我的學(xué)習(xí)慢慢變好了，雖然那個(gè)老師已經(jīng)不教我們了，但每次回答問題時(shí)，總會(huì)浮現(xiàn)出那位老師鼓勵(lì)我的笑容。是他指明了我學(xué)習(xí)的道路，使他在我學(xué)習(xí)中給了我光明

舉手發(fā)言是我人生中勇敢的一步，定會(huì)銘記于心，讓這位老師成為我學(xué)習(xí)生涯中的一處閃光燈。

嘗試敘事作文【篇2】

生命因?yàn)閲L試而精彩，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)用這句話來激勵(lì)自己。

放學(xué)了，我已經(jīng)把作業(yè)做完了，就來了一個(gè)百米沖刺，想趕快跑回家和小伙伴們玩游戲。沒想到半路殺出個(gè)程咬金一個(gè)同學(xué)腳踩紅中帶黃的滑板沖過來，差點(diǎn)和我彗星撞地球！他腳上像踩了個(gè)風(fēng)火輪，人也靈活的像條魚，還對(duì)我做了個(gè)嘲笑的動(dòng)作。我一看氣得如一頭發(fā)作的獅子，心想：炫耀什么，我也要學(xué)滑板！

第二天，我終于在母親手里騙來了一個(gè)板面是紅色，板底是黑色的滑板。開始準(zhǔn)備滑，結(jié)果心急吃不了熱豆腐，別人都是開門紅，我卻來了個(gè)開門黑還沒接觸到滑板就來了個(gè)狗啃泥。真倒霉，我狼狽地爬起來，真想不學(xué)了！再來一次！這時(shí)，一個(gè)溫和卻堅(jiān)定的聲音傳過來，我順著聲音看過去，竟是媽媽！我大吃一驚，心想：媽媽什么時(shí)候?qū)W會(huì)了神出鬼沒了？不管怎樣，我得再試一次！這次雖然摔得很重，但總有一點(diǎn)收獲能夠滑出幾米遠(yuǎn)了！

哎！滑板在我人生中就是一道坎，也是一次挑戰(zhàn)，不過要想成功就只有兩個(gè)字，那就是嘗試！

嘗試敘事作文【篇3】

人生是由無數(shù)個(gè)嘗試組成，因此世界才變得如此精彩，而在我年幼的時(shí)候，也有過一次愉快的嘗試。

那天中午，媽媽不在家，我又累又餓，所以，我決定嘗試著自己煎雞蛋充饑！首先，我要做的是熱鍋，當(dāng)被我往鍋中倒了一些油亮亮的菜籽油時(shí)，突然噼里啪啦一聲響，油花四濺，我害怕得拿起鍋蓋，就像是抓住了救命稻草一般，把它撐在胸前?？墒牵煊胁粶y風(fēng)云，伴隨著啊的一聲，鍋蓋掉在地上了，這下，油濺到手上了。我的心情一下子從珠穆朗瑪峰跌倒了雅魯藏布大峽谷，要是被哪個(gè)大嘴鄰居看到，還以為我們家被日本小鬼子突擊了呢！我立刻清理殘局。

總算是可以進(jìn)行下一步內(nèi)容了，我小心翼翼地從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋，再從柜子里取出一只碗，輕輕地在碗邊碰了碰，蛋像坐滑滑梯一樣順利地滑進(jìn)了碗中，Yes！可是，我怎么倒進(jìn)鍋中呢？真是傷腦筋！我緊張地拿起碗，屏住呼吸，緊閉雙眼，滋滋，我竟然成功了！正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，突然聞到一股糊糊的味道，我急忙一個(gè)箭步?jīng)_過去關(guān)掉火，一看，我的媽呀！原本金黃色的蛋，被我弄成了一個(gè)黑不溜秋的黑李逵！我把雞蛋盛到了碗里，看來以后得小火煎才行。

哎呀！今天的雞蛋雖不能說是色香味俱全，但也稱得上是自己的作品。今天真開心，不僅嘗到了自己的食物，還多了一項(xiàng)本領(lǐng)，這場嘗試，我宣布，成功啦！

嘗試敘事作文【篇4】

我熱愛籃球，每次看到電視中播放籃球節(jié)目時(shí)，我就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕。電視里籃球明星們一個(gè)個(gè)閃電的速度、扣籃時(shí)矯健的身姿總是使我羨慕不已。我無知的認(rèn)為：我打不了那么好但總不能不會(huì)打吧?于是我就拿著籃球蹦蹦跳跳地跑到了籃球場。看到比我大的孩子都在玩籃球，我也禁不住躍躍欲試起來，接著就是當(dāng)頭一盆冷水。

在別人手下看似乖巧的籃球在我的手下一點(diǎn)也不聽話了，亂蹦亂跳，我笨拙的動(dòng)作引得大家哈哈大笑，而我的臉紅的像蘋果。這時(shí)我才知道，籃球不是說說就能夠行如流水、快若閃電的，打得好是要下功夫練習(xí)的，我為我剛剛的自負(fù)而感到自責(zé)，灰溜溜的小跑回家了。

想起今天在籃球場上被嘲笑的時(shí)候，我就心里不舒服。媽媽瞧見我像泄了氣的皮球，笑嘻嘻的'問我：“怎么了我的兒子，是不是籃球場上出丑了?”我心中感嘆媽媽竟然猜得那么準(zhǔn)!但我仍是無精打采的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著媽媽手搭在我的肩膀上用語重心長的口氣勸我：“兒子，不管是現(xiàn)在或?qū)恚灰銢Q定要做一件事，就要做好，不能半途而廢，不要輕言放棄!”幾句話說的我信心重燃，媽媽離開了，可他的話在我的心中久久回蕩……

從那時(shí)起每天早晨的籃球場上都會(huì)出現(xiàn)我的身影，堅(jiān)持了幾次，我也想過放棄，但是一想到媽媽對(duì)我說的話，我的心就激情四射，并重新回到訓(xùn)練當(dāng)中去。我從拍球練起，每天堅(jiān)持拍五百下，漸漸地我發(fā)現(xiàn)球在我手中也變得“乖巧”了，我可以隨心所欲地控制球的走向了。配合拍球的是投籃練習(xí)，我模仿著電視中籃球明星的標(biāo)準(zhǔn)投籃姿勢，一遍一遍的重復(fù)著一個(gè)投籃動(dòng)作，到后來幾乎達(dá)到了三分球投十進(jìn)八的境界了。都已經(jīng)到這種程度了，大家可能會(huì)說：這次終于成功了!但是從與別人比賽中我發(fā)現(xiàn)我忽略了一個(gè)重要的事情——只練基本功的我在面對(duì)對(duì)手那變幻莫測的步伐時(shí)，我顯得力不從心。

回到家我向精通籃球的爸爸詢問防守技巧，爸爸見我虛心求學(xué)很高興的對(duì)我說：“防守要不離不棄，堅(jiān)持到底，千萬不能松懈，如果你一直都防得不錯(cuò)，可是到最后一時(shí)間的松懈卻讓對(duì)手得分，那和沒防一樣，前面的努力都白費(fèi)了，所以不管我艱難，不管怎么樣都要堅(jiān)持到勝利為止，這和做人的道理是一樣的?！?/p>

經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我終于練好了我喜愛的籃球運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我戰(zhàn)勝對(duì)手的時(shí)候，我回想起曾經(jīng)訓(xùn)練時(shí)那艱苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在想想，值了!

從訓(xùn)練中我領(lǐng)悟了人生的重要道理：一個(gè)人做事，在動(dòng)手之前，當(dāng)然要詳慎考慮;但是計(jì)劃或方針已定之后，就要認(rèn)定目標(biāo)前進(jìn)，不可再有遲疑不決的態(tài)度，這就是堅(jiān)毅的態(tài)度，更是不止一次我努力嘗試的精神!

嘗試敘事作文【篇5】

嘗試任何事物，不管成功與失敗，你總會(huì)得到意想不到的收獲和驚喜。嘗試很普通，任何一個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷，我也不例外。

有一次，老師說：“今年有一次英語比賽，誰要參加啊!”我想：我英語這么好，應(yīng)不應(yīng)該參加呢?就在這時(shí)兩個(gè)男孩子：楊顧文韜和錢祿濤舉起了手來。老師說：“呦!以前參加

英語類項(xiàng)目的時(shí)候都是女孩子參加的多，今天男孩子終于爭了一口氣?！蔽覀兣⒆勇犃诉@話很不服氣，我也沒跟媽媽說心想：不管了!一起舉起手，一舉起手加上我就是三個(gè)，女孩子越來越多。

回到家里我把這件事告訴了媽媽。媽媽不僅沒說我自作主張，還夸我說：“你很棒!”我在家里認(rèn)認(rèn)真真的做好準(zhǔn)備工作。

在比賽那天我以為自己不行了，我慢慢的走上臺(tái)仔仔細(xì)細(xì)的把我準(zhǔn)備的東西拿出來，一邊做動(dòng)作一邊說，展示給英語老師們看。我怎么也沒想到我竟然得了第二名，我興奮極了。我回家后告訴了媽媽我的喜訊，媽媽說：“你看，人總有嘗試，有了嘗試，你就會(huì)得到意想不到的收獲和驚喜。

嘗試敘事作文【篇6】

第一次嘗試，在我的心里最難忘的嘗試就是，我第一次品酒的經(jīng)過，雖然過去了很久，但是我卻一直都還記得。

自從杭州回來，我就多了個(gè)優(yōu)點(diǎn)勇于嘗試，這個(gè)的功勞歸屬我上的情商課，它讓我學(xué)到了很多。這不，我一回來就做了個(gè)意外的舉動(dòng)嘗酒，我自個(gè)也很贊嘆，更使大家都對(duì)我刮目相看。

這天，我爸的朋友請(qǐng)我們吃飯，一過去，看見大人們都津津有味地喝著啤酒，我想：要不我也嘗一嘗，這就真得這么好喝?哇!真期待呀!這時(shí)我拿起一瓶酒往自己杯里倒，一倒就是半杯，看看這酒，黃黃的，里面還冒著汽泡，怪像檸檬汽水，我又想，大人的口味可能跟小孩子不同，還是先嘗一點(diǎn)再全喝了，不不不，應(yīng)該說，不好喝再給爸爸喝，接著，我用筷子蘸了點(diǎn)，呡了一下，呀!好難喝，澀澀的，環(huán)顧四周，大家都用驚訝地眼神默默的注視著我，驚訝里帶有一絲期望，我想：大家一定期望我把它喝完，但是好苦啊!算了，我拼了，接著，舉起酒杯一飲而盡，引來陣陣掌聲，媽媽向我豎起大拇指。啊!這酒沒有白喝，被表揚(yáng)的感覺真好。

在回家的路上，我想：真搞不懂，為什么大人們這么喜歡喝酒呢!

回到家，我問爸爸：酒真的很好喝嗎?不，它不好喝。那你們喝起來怎么津津有味。那是為了炒熱氣氛。

第一次嘗試，每個(gè)人都有過，可誰像我一樣，第一次品酒的應(yīng)該少之又少。雖然嘗試是好事，但是以后我還是決定不再喝酒，因?yàn)楹染茖?duì)小孩子不好!

嘗試敘事作文【篇7】

為了避免與爸爸獨(dú)處的“尷尬”，我執(zhí)意不坐爸爸的車。他在前面騎著，而我則在后面心不在焉地跟著。不知什么時(shí)候，路上的人多了起來，我不禁有些發(fā)怵，左躲右閃的，手心慢慢滲出了汗。忽然，我發(fā)現(xiàn)人群在不時(shí)有一道目光注視著我。

我仔細(xì)一看，原來是爸爸。爸爸騎車故意放慢了速度，騎了一段就回頭看一眼。他的眼神中，透出一絲緊張?！笆窃趽?dān)心我嗎？”頓時(shí)一股暖流涌上心頭。我不由加快速度，與爸爸擦肩而過時(shí)，我忍不住轉(zhuǎn)過頭看了爸爸。他也深情地望著我，我們相視一笑。剎那間，心中的那座“冰山”被這笑容融化了。雖然我騎到了前頭，但也時(shí)不時(shí)回頭看看爸爸，看他吃力騎車的樣子，看他日漸滄桑的臉，看他布滿血絲的雙眼……

回眸的那一瞬間，我感受到了爸爸的雙眼訴說的無聲的關(guān)愛，那可真是幸福的嘗試。

嘗試作文(熱門11篇)

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家收集的那是一次成功的嘗試作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

嘗試作文 篇1

昨天，蔡老師給我們布置了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我一做完作業(yè)就興奮地開始做這個(gè)科學(xué)嘗試。

首先，我來了一個(gè)透明的杯子一個(gè)生雞蛋一根筷子和一包鹽。接著我往杯子里裝了半杯水，把生雞蛋小心翼翼地放入水中，只見雞蛋一下子沉到了底部。然后我往水中加了一勺鹽，發(fā)現(xiàn)雞蛋一動(dòng)不動(dòng)，我又加了兩勺鹽，發(fā)現(xiàn)鹽大部分都在底部。我干脆把雞蛋拿出了，用筷子不停地?cái)嚢瑁}全部溶解了。我再把雞蛋放進(jìn)去，只見雞蛋浮起來了，而且大的那一頭露出了水面。

我想：如果往里面加清水，會(huì)怎么樣呢？我好奇地往杯子里加了些清水，發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢地沉下去了，太有意思了通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了雞蛋的`沉浮與鹽水的濃縮度有關(guān)系。

嘗試作文 篇2

每個(gè)人，天生都有著一顆嘗試的心，就會(huì)做出許多嘗試；嘗試讓我們變的勇敢，讓我們改變一成不變的生活，讓我們的生活變得更美好。

記得我四年級(jí)的時(shí)候，每天早晨在固定的時(shí)間都會(huì)聽到廚房間傳出“噼噼啪啪”聲音，我經(jīng)不住好奇，走到廚房間門口，原來是媽媽在煎雞蛋。媽媽出來后，我想對(duì)她說，我也想煎一次雞蛋，可又怕媽媽不同意。但我巨大的好奇心像一把鐵錘，砸破了我的猶豫。第二天，在媽媽給我準(zhǔn)備早餐的時(shí)候，我對(duì)媽媽說：“媽媽今天的雞蛋我想自己煎?！眿寢屢惶炜蓸妨?，說：“你煎雞蛋？別雞蛋沒煎成，倒過來把你給煎了?！闭f著就給我看她手上的燙傷，看著媽媽手上的傷，更堅(jiān)定了我要嘗試煎雞蛋的決心?！拔叶歼@么大了，總不能什么事情都依靠你吧？總不能連個(gè)雞蛋都不會(huì)煎吧？”“你不會(huì)煎，會(huì)受傷?！薄拔夷芗濉薄液蛬寢尵瓦@樣你一句我一句的誰也不讓誰，最終我堅(jiān)決的態(tài)度戰(zhàn)勝了媽媽的擔(dān)心，媽媽同意我試一下，但她要在邊上看著。

我學(xué)著媽媽的樣子，把調(diào)和油倒了少許在平底鍋里，可能是我手上沾了點(diǎn)小水珠，掉進(jìn)了油鍋里，油立馬炸了起來，當(dāng)時(shí)我拿著鍋鏟嚇得鉆到了門的后面，只感覺心跳的`厲害。扭頭看到媽媽鼓勵(lì)的眼神，我不怕了。過了會(huì)，油不炸了，我就出來把雞蛋打開放進(jìn)了油鍋里，用鍋鏟輕輕的把雞蛋翻了個(gè)身，把灶火開了小點(diǎn)，等雞蛋兩邊都凝固的時(shí)候，我關(guān)了煤氣，拿出平時(shí)我的餐盤，盛出來放上去，再灑上點(diǎn)番茄醬，美味的雞蛋就可以吃了。媽媽看著我自信滿滿的樣子，輕輕的抱了一下我說：“我們家寶貝長大了，能做事情了，真棒！”

這是我的一次成功嘗試，讓我明白做任何事情只要堅(jiān)持，用心，并且不放棄，就一定能成功。

嘗試作文 篇3

小時(shí)候，每當(dāng)看到大孩子們在我家門前的廣場上騎著車飛馳，我便是一臉羨慕，恨不得，自己也來試一試，幾天后，夢想成真了。

這天，爸爸帶了個(gè)自行車回家，我高興的又蹦又跳，纏著爸爸教我騎車，爸爸沒辦法，只好帶著我，來到了廣場上。

剛開始，在爸爸的保護(hù)下，我騎的挺順利的，可爸爸剛松手，我就像醉了酒似的，騎得搖搖晃晃，最后“啪”的一聲，倒在了地上，我哇哇大哭起來，可那車輪還在吱吱的.笑我笨，爸爸竟在一旁，無所謂的看著我，我生氣了，對(duì)爸爸大叫：“哼，我一定能學(xué)會(huì)的！”于是，我擦干了眼淚，扶起了車，自己騎了起來，我心想：失敗乃成功之母，我一定會(huì)成功的！于是， 我信心大增，腳踏的更快了，一路上，我總會(huì)不時(shí)的“負(fù)傷”，可都沒有再哭過了，這時(shí)，我好像開了竅似得，不再搖搖晃晃了，我得意洋洋，沉浸在剛剛的喜悅中，可就在這時(shí)，“咚——”的一聲，我又跌倒了，手上瀑布流的停不下來，腿上還鑲上了大地送我的玉石，我的眼淚在眼里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，我不顧疼痛，又上了車，騎了起來。這一次，我嚴(yán)謹(jǐn)多了，慢慢地騎著，后來漸漸加快著速度，咦？廣場上的人呢？我向兩旁一看，他們都在欣賞我的表演呢！這時(shí)，一個(gè)大哥哥對(duì)我說道：“小妹妹，你是我見過的最堅(jiān)強(qiáng)的小女孩兒?！薄罢娴模俊蔽乙槐娜吒?，一股成功的喜悅涌上了頭，蹦蹦跳跳的回家去了。

現(xiàn)在，每當(dāng)我看到有小孩子學(xué)自行車的時(shí)候，我總是回想起我當(dāng)時(shí)學(xué)車的樣子，哦，那是一次成功的嘗試。

嘗試作文 篇4

在人生的旅途中，只有不斷嘗試才能獲得成功。我也不例外，在生活中，我就多次遇到需要嘗試的時(shí)候，但有一次挑戰(zhàn)，令我難以忘懷。

2010年6月的時(shí)候，爸爸所在的公司接待了馬來西亞韓江校友會(huì)的一班老校友到潮州匯僑大酒店開嘉年華會(huì)。爸爸讓我在年會(huì)現(xiàn)場表演一個(gè)電子琴演奏的節(jié)目，我一聽年會(huì)有兩百多人參加，覺得是個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)，就毫不猶豫地答應(yīng)了。

演出那天晚上，我突然感到無比緊張，生怕自己彈錯(cuò)了，給別人留下不好的印象。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí)，我的心忐忑不安又無比后悔，后悔當(dāng)初答應(yīng)了爸爸。一個(gè)節(jié)目至少要四分鐘，可在我的心里，卻猶如沙漏中不斷流動(dòng)的沙子，一會(huì)兒就流完了。聽到主持人在臺(tái)上報(bào)幕：下一個(gè)節(jié)目，電子琴演奏《隱形的翅膀》、《彩云追月》，演奏者：朱昊。我的心頓時(shí)像揣著一窩兔子一樣怦怦直跳，就快跳出嗓子眼了，連手心都在冒汗。但我還是迅速調(diào)整好狀態(tài)，深深地吸了一口氣，鎮(zhèn)定地走到臺(tái)中央，向臺(tái)下的嘉賓們鞠了個(gè)躬。整個(gè)會(huì)場頓時(shí)靜了下來，嘉賓們都用期待的眼光注視著我。我移步到電子琴邊，掃視了一下全場，輕輕地摁下了第一個(gè)琴鍵，每一次，都在孤單中堅(jiān)強(qiáng)聽著熟悉的旋律從音箱里飄出，我漸漸變得自信。我知道，此刻最大的敵人，就是自己，只要勇于嘗試，戰(zhàn)勝緊張的心魔，就一定能成功。我放松心情，抬起頭來，向觀眾微笑，迅速找回往日彈奏的感覺，十根手指在琴鍵上自由歡快地舞動(dòng)，一個(gè)個(gè)音符如行云流水般不斷地從音箱里飄出來，把場下的觀眾都震撼了，大家聽得非常投入，隨著最后一個(gè)音符的緩緩落下，全場響起了雷鳴般的掌聲，有些嘉賓甚至還站起來使勁鼓掌。眼前激動(dòng)人心的場面讓我真實(shí)地體驗(yàn)到挑戰(zhàn)成功、如釋重負(fù)的快樂！我為我的成功演奏而激動(dòng)得熱淚盈眶。

回到房間，我神態(tài)自若，向媽媽敘說整件事的經(jīng)過，顯得無比自豪因?yàn)槲矣掠趪L試，戰(zhàn)勝了心魔，獲得成功！那一次的成功嘗試，讓我一直銘記在心，它將激勵(lì)著我在以后的學(xué)習(xí)和生活中，一如既往地勇于嘗試，挑戰(zhàn)困難，獲取成功。

嘗試作文 篇5

我的生活中有著許許多多的嘗試，有失敗，有快樂，當(dāng)然，也有成功的！

就說我那次練自行車吧。我喊下我的朋友，陪我一起練。朋友對(duì)我說：“騎自行車不能看下面，必須看前面，而且不能緊張?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，騎上了自行車，我邊騎邊想，為什么不能看下面呢？我想到這里，“嘭”地一聲，連人帶車一起摔在了地上，我慢慢地站起來，我有點(diǎn)點(diǎn)想放棄了，朋友走過來對(duì)我說：“做任何事都要有恒心。”說完，我又有信心了，我扶著自行車，心想：我無論如何都要學(xué)會(huì)自行車，這是一定的！

朋友這時(shí)對(duì)我說：“騎自行車就像讀書一樣，讀著讀著，你便會(huì)越來越喜歡讀，學(xué)自行車也像走階梯，只有一步一步，不放棄，就一定能到達(dá)成功的頂峰。”經(jīng)過他這么一說，我來勁了。我騎上自行車，感覺容易多了。我騎著自行車，就像一只在翱翔，一只在自由自在翱翔的`海鷗。

我高興極了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自行車，因?yàn)槲页晒α耍?/p>

只有勇于嘗試的人才能成功。成功永遠(yuǎn)是屬于那些勇于嘗試的人！

嘗試作文 篇6

今年暑假，我游覽了風(fēng)景優(yōu)美的壩上草原，參觀了歷史悠久的秦始皇陵兵馬俑，欣賞了絢麗多彩的海上日出……在所有的旅行經(jīng)歷中，最令我難忘的便是在地中海俱樂部嘗試的空中飛人。

空中飛人的.設(shè)施很高，一眼望去仿佛是一座高聳入云的摩天大樓，看上去非常刺激。輪到我體驗(yàn)時(shí)，在工作人員的指引下，我沿著梯子往上爬。剛開始我并不害怕，往上走的速度很快。可是隨著高度的增加，快到中間時(shí)我越來越害怕，越來越緊張。我忐忑不安心想：這個(gè)梯子結(jié)實(shí)嗎？工作人員能將我保護(hù)好嗎？我會(huì)不會(huì)掉下去啊……心跳快得如脫兔，心都提到嗓子眼兒了，手掌心也出了汗。但轉(zhuǎn)念一想：開弓沒有回頭箭，既然已經(jīng)爬到了一半，我就不能半途而廢！大家都能做到的事，我有什么不能？于是，我深吸了一口氣，嘗試著抬起頭不再往下看，忘記自己處在的高度，用手緊緊抓住梯子。我放慢腳步，爭取讓梯子不再晃動(dòng)，以保持身體平衡。就這樣，我慢慢地往上爬。

終于，我達(dá)到了頂峰！我興奮極了，雙手松開梯子，一下飛了出去。那一刻，我感覺自己變成了一只小鳥，在空中自由地飛翔。從高空中俯視地面，讓我感到心胸開闊，一覽眾山小。

體驗(yàn)活動(dòng)很快結(jié)束了，可這件事卻讓我永生難忘，它讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都要大膽嘗試，只有去做才有成功的可能。

嘗試作文 篇7

記得有一次，媽媽叫我?guī)兔Ⅳ~。

我蹲下身子把魚撈出水面，想照爸爸以前殺魚的樣子開始?xì)Ⅳ~。

首先，我先用刀把魚鱗刮凈，可是沒想到，魚先撲凌一下，從我手里滑了出來，啪的'一聲，又落回了盆里，水濺了我一身。第二次，我用力抓住魚頭把魚提起來，它的尾巴甩來甩去。我把他恩在菜板上，他還是亂動(dòng)。于是，我喊道：“媽媽，魚兒他太不老實(shí)了，老是亂動(dòng)?！薄澳憧梢韵胂朕k法啊，”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說，結(jié)果，我想了老半天也沒想出半個(gè)辦法來?！澳惆职植皇怯懈叨染茊?？”媽媽說道。這句話提醒了我。對(duì)呀，爸爸有時(shí)喝醉了，不是一動(dòng)不動(dòng)嗎？我倒了一杯酒，捏開魚嘴，一勺一勺地灌了四勺。真靈，魚醉了，一動(dòng)不動(dòng)的。我順利的把魚殺了。媽媽摸著我的頭說：“無論遇到什么困難，都要?jiǎng)幽X筋，知道嗎？”“知道了”我說。

這次雖然冒了很大的險(xiǎn)，但是我明白了一個(gè)道理：我們遇到困難時(shí)，要多動(dòng)腦筋，不要半途而廢奧！

嘗試作文 篇8

九月中旬，學(xué)校組織五、六年級(jí)學(xué)生去“吉林市勞動(dòng)實(shí)踐教育”訓(xùn)練基地體驗(yàn)生活，短短的兩天時(shí)間給我留下了難忘的記憶。記得在基地校的第二天下午，教官帶我們到素質(zhì)訓(xùn)練區(qū)做游戲，我印象最深刻的是一個(gè)叫“協(xié)調(diào)圈”的游戲。

所謂“協(xié)調(diào)圈”，就是全班同學(xué)圍成一個(gè)圓圈，前一個(gè)人坐在后一個(gè)人的腿上，看能堅(jiān)持多少秒。當(dāng)時(shí)，坐在我前面的同學(xué)是陳斯琪，她個(gè)子高，身體也重，再加上她的上身一直往右傾，讓我的雙腿不堪重負(fù)，而我又不敢使勁坐后面同學(xué)的腿，怕她承受不住倒下去。所以，我只能咬緊牙，雙腿用力挺住。漸漸地，我感到雙腿越來越酸，越來越麻，還不停地顫抖起來。那時(shí)，我真想放棄，可一想：如果我放棄倒下了，那整個(gè)圈就會(huì)隨之倒下，不能因?yàn)槲易屓嗤瑢W(xué)的努力付之東流。

就在這時(shí)候，我耳邊響起了同學(xué)們數(shù)數(shù)的聲音——70、71、72……我也開始跟著一起數(shù)——88、89、90……這聲音越來越有力，它鼓舞著我們堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！終于，我們成功了，我們堅(jiān)持了103秒！所有同學(xué)都?xì)g呼起來，所有同學(xué)臉上都樂開了花。

事后，教官總結(jié)說，我們之所以能成功，是因?yàn)槲覀兓ハ嘈湃危瑘F(tuán)結(jié)一心。他還告訴我們，只要有了這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，就可以戰(zhàn)勝任何困難。

這次成功的嘗試，讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量。是啊，落籬之下，獨(dú)木成林，焉能存在？樹也好，好漢也罷，古今中外單憑個(gè)人力量能稱王的`，沒有見到過。宋江原本是個(gè)一遇事就手足無措的主子，要是沒有梁山107位兄弟的“哥哥，休要驚慌”的輔佐，怎能揭竿而起，占領(lǐng)八百里水泊？唐僧取經(jīng)，要是沒有孫悟空的降妖伏魔，沒有豬八戒和沙僧的鞍前馬后，千山萬水，漫漫長路，他怎能取得真經(jīng)，普度眾生？

“人心齊，泰山移?！庇H愛的朋友們，只要我們互相扶持，互相信任，用“智慧＋雙手＋力量”，我們就可以做出單獨(dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)，甚至創(chuàng)造奇跡！

嘗試作文 篇9

那是在秦皇島的動(dòng)物園里的一個(gè)叫鱷魚橋的地方，我好奇極了，拉著媽媽來到橋上，望橋下面看去是一個(gè)湖，我頓時(shí)知道在吊橋上，我驚恐萬狀，我不敢動(dòng)一下，我的腳在微微發(fā)抖。橋剛剛是穩(wěn)定的，突然橋就像被施了魔法一樣，開始左右搖擺，心里想：如果橋塌了，我們掉進(jìn)湖里，會(huì)被鱷魚一口一口的把我們吃掉。我不敢想象恐怖的畫面，我就驚慌失措了。

我扶住媽媽的手，一邊往下看只見幾條鱷魚游來，它們張開大嘴，它的嘴比我想的`還有大好幾倍，我嚇得就閉上了眼睛，我扶著橋的扶手，好像月亮姐姐在給我勇敢，小鳥在給鼓勁，我勇敢地向前大步走，我和媽媽到了橋的對(duì)岸，我開心極了。

那是一次勇敢的嘗試，驅(qū)除害怕的心里，才能成功。

嘗試作文 篇10

荻絮似的陽光，灑下金輝，陣陣秋風(fēng)在枝葉里吟唱，醞釀著一股醉意。

趁著明媚的天氣，我與媽媽一同外出去擺地?cái)?。我找了塊干燥之地，鋪好毯子，擺上一系列玩具，有小孩子玩的汪汪隊(duì)車子，有孩子愛玩的爆烈飛車，并標(biāo)上價(jià)格，還不停地算著利潤率，有些小玩具搞促銷活動(dòng)。一切妥當(dāng)后，便坐在椅子上，望著如織的游人，我是“姜太公釣魚愿者上鉤”。

靜等許久，也不見有成果，再見鄰旁的攤子不斷地叫喊，吸引了許多的游客。就見一位與我差不多個(gè)子的男生一邊用勁叫喊，一邊介紹著各式各樣的玩具，臉漲得通紅，生意格外興隆。我羨慕極了，真盼望也能像他這樣。于是，我嘗試一下，取來擴(kuò)音器，使勁喊了起來：“暴烈飛車20元一個(gè)，100元三個(gè)”話語結(jié)巴，不夠洪亮，缺乏底氣，于是決定再試一次。媽媽在旁鼓勵(lì)道：“加油，平復(fù)一下，一定行的?！蔽疑钗豢跉?，又一次錄音，這次竟成功了，我興奮極了！錄音完畢，便放于一旁播放，靜等第一位顧客。

這時(shí)，一位小男孩走了過來，拿起暴烈飛車，用驚奇地眼光盯著玩具，一時(shí)激動(dòng)地說不出話來，隨后問了問價(jià)格?！?0元”我答復(fù)道?！芭?！比店里便宜！”話音未落便去一旁問媽媽。一番討論后，他媽媽走了過來，說了聲：“來一個(gè)。”將錢遞了過來，我一時(shí)羞澀，這是我第一次交易，顫抖的手接過錢，嘴唇翕動(dòng)想嘗試說話卻不由自主卡住，心里的害羞打敗了自信。

媽媽在旁用鼓勵(lì)的眼神望著我，仿佛時(shí)在說：“加油，你一定行的！”這一個(gè)眼神點(diǎn)燃我內(nèi)心的信心之火。第二位顧客詢價(jià)時(shí)，我深吸一口氣，嘗試平靜地說：“這個(gè)東西30元。”接過錢后又道了聲：“謝謝！”那位客人也投來了一絲微笑?？粗h(yuǎn)去的背影，心里莫名的激動(dòng)，陸陸續(xù)續(xù)地，我賣出了一件又一件

我懷揣著得來的180元，心里興奮極了，陽光依舊，云彩輕浮，卻讓我感受到嘗試成功后的喜悅，也讓我明白了嘗試的重要性，它是我們打開新世界大門的一把鑰匙！

嘗試作文 篇11

嘗試，讓我們改變自我，突破自己；嘗試，讓我們斗志昂揚(yáng)，永不言敗；嘗試，讓我們自強(qiáng)不息，勇于進(jìn)取。上周末，我就挑戰(zhàn)自己，進(jìn)行了一次成功的嘗試。

周日下午，媽媽帶我到游泳館去學(xué)游泳。到了泳池，媽媽一躍而入，可我一想到自己跳下去會(huì)嗆到水，就賴在泳池上面說什么也不下去。媽媽鼓勵(lì)著我“不要怕，你下水試試，不下水是學(xué)不會(huì)游泳的?！?/p>

望著泳池里那些比我小很多卻游得輕松自如玩得不亦樂乎的小朋友們，又看到周圍那眾多的救生員，我把心一橫，縱身跳了下去。雖然是在淺水區(qū)，水剛剛沒過胸口，可我還是感到了巨大的壓力，喘口氣兒都困難。我大口大口的呼吸著很不舒服，但看著媽媽在水里自由的行走，一點(diǎn)也沒有難受的樣子，我也開始扶著泳池的邊慢慢嘗試行走。不一會(huì)兒，我也能在水中自由的行走了，媽媽見到火候差不多了，便開始教我學(xué)游泳。她溫柔地說：“首先，你要全身心的放松，使自己能夠浮在水面上，再手腳并用有序的滑動(dòng)?！蔽遗d奮地想也不太難嘛，只要放松，在用腳劃動(dòng)就會(huì)“揚(yáng)帆起航”。

可真正一試，我的腳仿佛注了鉛一般，抬起來都很吃力。媽媽見我還是對(duì)水有恐懼感，就讓我先嘗試憋氣，沒想到憋了會(huì)兒氣以后，我對(duì)水的恐懼感更大了。媽媽輕聲安慰我道“別怕，大膽去嘗試，如果你嗆水了，我會(huì)一下把你撈上來，你不會(huì)有事的?！眿寢尩陌参肯袷亲屛页粤藟训ど衲懀颐臀豢跉忏@進(jìn)水中，身體竟不知不覺地浮了起來。我手腳并用，像船槳般滑動(dòng)著，剛開始還有些慌張，生怕自己會(huì)慢慢沉底，可當(dāng)我習(xí)慣了在水中漂浮的感覺時(shí)，我就開始像魚兒一樣在水中游來游去，我高興地從一頭游向另一頭，還不時(shí)向媽媽做鬼臉，共同享受著成功的快樂。

通過這次嘗試，我明白了當(dāng)你克服了心中的恐懼，那便意味你離成功又更近了一步，再加上百分之百的努力，你就會(huì)獲得成功。

嘗試作文精品10篇

小時(shí)候，語文課堂講的最多的就是作文了。作文一般都會(huì)考察到學(xué)生膜片布局的能力，在寫作時(shí)立意要突出中心，充分抓住重點(diǎn)進(jìn)行描寫，應(yīng)該很多人都會(huì)為了寫作文感到苦惱吧？小編特別編輯了“嘗試作文精品10篇”，歡迎大家參考閱讀。

嘗試作文 篇1

那是一次勇敢的嘗試，我回憶起，不覺得笑了……

那是一個(gè)冬天的早晨，我的滑板到貨了。

一到貨，拆了封。我就迫不及待地拉著爸爸的手說：“爸爸，帶我去玩滑板?！薄昂门?爸爸愉快的答應(yīng)著。“

下了樓，我看到小區(qū)里剛好有小朋友在玩滑板，他們玩得那么好，滑起來那么輕盈，我便以為滑板沒有什么難的，我也有那樣高的水平。信誓旦旦地說：“爸爸不準(zhǔn)扶，我會(huì)自己玩!“嗬!玩過呀!”爸爸說笑道。

我學(xué)著小朋友的樣子，把右腳小心翼翼地抬起，放在了滑板右邊翹起的地方，再把重心輕輕地移到滑板上，再輕輕地抬起左腳，沒等我把左腳放上滑板，滑板翹起前頭，我往后一仰，只見眼前的景色一晃，便兩眼發(fā)黑，倒在了地上。

我搓搓摔紅的大腿，仍然忍著淚勇敢地站起來，爸爸迅速跑過來扶住我，耐心地教我：“你要把腳放在滑板中間，保持平衡，這樣才不會(huì)摔，如果你要拐彎，就把重心移到你想拐的方向?！?/p>

我照著爸爸說的要領(lǐng)重新試了一次，我把一只腳放在了滑板上面，另一只腳在地上用力一蹬，順著向前的力我把另外一只腳輕輕地放到滑板上，居然向前溜了好長一段路。滑著滑著，有個(gè)大石頭攔路，我照著爸爸說的拐了個(gè)彎，竟然被我繞過去了。經(jīng)過我多次的嘗試，練習(xí)，我的滑板技術(shù)都快趕上其他小朋友了。

我們要認(rèn)真學(xué)，刻苦地練，摔了跟頭爬起來照樣練，才能達(dá)到目的。

嘗試作文 篇2

每個(gè)人的一生中都有許多成功或失敗的'事情，有一位名人曾說過：“滴水能把石透，萬事功到自然成?！币灿忻苏f過：“世上無難事 ，只怕有心人?！蔽医?jīng)歷過無數(shù)次嘗試，不過，有一次嘗試使我刻骨銘心，因?yàn)?，那讓我學(xué)會(huì)了勇敢。

寒假里，我和爸爸媽媽一起去滑冰，當(dāng)我們走進(jìn)滑冰場里，我的眼前不由得一亮，滑冰的人可真多啊，而且毎個(gè)人都可以身輕如燕，可我還不會(huì)滑，就開始灰心了，可是我又想了想：大家都會(huì)滑了，我也要學(xué)會(huì)，我為何不嘗試一下呢?

于是，我穿上了溜冰鞋，我就不由自主滑倒在地上，皮都刮破了。我小心翼翼地扶著攔桿，慢慢地站了起來，一步一步走著。我發(fā)現(xiàn)周圍的人雙手?jǐn)[動(dòng)，外八字溜冰，快要摔跤的時(shí)候用溜冰鞋腳剎。我掌握了溜冰技巧，手便松開了，可剛一抬腳就摔了一跤，我再次觀察其他人的動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)他們都是彎著腰的。于是，我放松警惕，這樣試了一次，兩次，三次??腳下的滑冰鞋也有一點(diǎn)聽使喚了，“功夫不負(fù)有心人”，我漸漸有點(diǎn)兒學(xué)會(huì)了，雖然滑得特別慢，而且姿勢也不太正確，我一直在改變滑冰的方式，這樣不知流了多少汗水，不知摔了多少跤，但我一點(diǎn)也不灰心。

終于，我也可以像其它人那樣輕如燕子般滑動(dòng)，我好似一位舞者，在跳著歡快的舞;又猶如一匹駿馬，在草地上飛快地奔跑。我自由自在地在滑冰場上滑翔，也贏來了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。

這次學(xué)滑冰，雖然讓我吃了不少苦頭，手也刮破了皮，但我體驗(yàn)到了自己滑翔的快樂，同時(shí)也知道了人生好似一片大海，不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，要想到達(dá)目的地，就要勇敢面對(duì)困難，這次勇敢的嘗試，我永遠(yuǎn)忘不了!

嘗試作文 篇3

回顧成長的歷程，我感嘆于自己變化的巨大，難忘學(xué)生時(shí)代在登臺(tái)表演方面的嘗試。

小學(xué)時(shí)期，我是那么害羞，面對(duì)陌生人就會(huì)臉紅，站在教室里的講臺(tái)上介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)竟會(huì)腿抖。是登臺(tái)表演，無意中大大地改變了我。

最初的嘗試是在初一時(shí)。那陣子，相聲表演正風(fēng)行著，好友便強(qiáng)拖了我與他合作，上臺(tái)表演了一段相聲。我硬著頭皮上場，在好友的引領(lǐng)下，居然順利將節(jié)目表演完了。我感到，原來登臺(tái)表演也不是那么可怕嘛!

于是，這方面的嘗試便繼續(xù)進(jìn)行了下去。那時(shí)的表演機(jī)會(huì)是經(jīng)常有的，我也一次又一次地走上舞臺(tái)，由配角而主角，由中規(guī)中矩到敢于發(fā)揮，由默默無聞到小有名氣。

終于，在高中的晚會(huì)上，我有了更大膽的突破——在小品表演中反串出演了一個(gè)風(fēng)騷潑辣的“老板娘”。

還記得那是一個(gè)以酒樓為場景的小品，角色有店小二、顧客，還有我這個(gè)“老板娘”。我顛覆了自己的形象，身穿女式外套，披著粉紅紗巾，連手上還戴上了當(dāng)時(shí)女生中流行的白手套，那“行頭”全是向班中女生借的正宗“女性用品”。當(dāng)我這么一副打扮扭著腰肢亮相時(shí)，全場都笑翻了。那個(gè)節(jié)目，也形成了當(dāng)晚的高潮，成了我“演藝生涯”的一個(gè)里程碑。

有了這些嘗試，告別了學(xué)生時(shí)代，我才有了作為揭陽市影視培訓(xùn)班成員赴部隊(duì)慰問演出的寶貴經(jīng)歷，有了面對(duì)百余名聽課師生泰然自若地執(zhí)教公開課的從容不迫，有了一次次陌生環(huán)境中的侃侃而談……

不經(jīng)意間，自己已經(jīng)擺脫了少年的羞澀，不再懼怕舞臺(tái)。

胡適有句名言——“自古成功在嘗試?！贝_實(shí)如此。

勇敢嘗試吧，就讓自己在嘗試之中，化蛹成蝶，茁壯成長!

嘗試作文 篇4

不止一次，我努力嘗試每個(gè)人的成長都會(huì)伴隨著無數(shù)次的嘗試，這一次次的嘗試也將成為幫助我們更好前行的墊腳石?？鬃诱f過：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也?！币彩沁@個(gè)道理。

那是一個(gè)天氣格外炎熱的暑假，爸爸媽媽決定帶我去“泉水農(nóng)莊”避暑。而垂釣是“泉水農(nóng)莊”眾多娛樂項(xiàng)目中最吸引人的。

我國的垂釣活動(dòng)最早出現(xiàn)于原始社會(huì)舊石器時(shí)代，至今已有數(shù)千年的歷史。這里風(fēng)景優(yōu)美，寧靜且讓人感到安閑。我們在清澈見底的湖邊租了一幢小房子，幾根魚竿和一桶魚餌。做完了一系列的準(zhǔn)備工作后，我自告奮勇地將釣線用力一甩？

過了一會(huì)兒，浮標(biāo)似乎沉了下去，我急忙用力一拉，拉上來以后仔細(xì)一看，哪有什么魚啊？只有一個(gè)空空如也的魚鉤。這時(shí)，在一旁觀看的媽媽笑著對(duì)我說：“一一，你是不是忘把魚餌掛在鉤上了？”我這才回想起來，意識(shí)到自己犯了個(gè)嚴(yán)重而又可笑的錯(cuò)誤。

爸爸熟練地幫我掛上了魚餌，進(jìn)行了一番自我調(diào)整后，我再一次甩出了釣線。這一次，浮標(biāo)似乎很久沒有動(dòng)靜。我焦急地等待著，恨不能跳進(jìn)池塘里把魚撈上來。

我不得已主動(dòng)向爸爸求教，爸爸卻神色平靜地說：“一一，大概魚餌早已被吃的一干二凈了。你要通過不止一次的嘗試得出經(jīng)驗(yàn)啊?！蔽掖蟪砸惑@，拉上來一看，果然如此。我既佩服爸爸的料事如神，又為自己的優(yōu)柔寡斷而懊惱不已。 “我來示范給你看吧。”說著，爸爸串上蚯蚓，不緊不慢地拋出了釣線，坐在湖邊，一樣平靜的神色，就如這湖中的水一般，未見波瀾，頗有“姜太公釣魚——愿者上鉤”的架勢，不一會(huì)兒，便釣上來一條活蹦亂跳的大魚。

“一一，你學(xué)著我剛才的樣子串上蚯蚓，再嘗試一次？”我鼓起勇氣，學(xué)著爸爸的樣子，按部就班地進(jìn)行準(zhǔn)備。剛有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我就立刻提起魚竿，這樣反復(fù)兩三次，還是沒有釣到魚。

“一一，你這樣把魚都嚇跑了，哪還會(huì)來咬你的魚鉤呢？再嘗試一次吧？”經(jīng)過三次的失敗，我徹底喪失了信心，雙手一叉，憤憤不平地說：“釣魚太難了，我學(xué)不會(huì)！”

“一一，你要學(xué)會(huì)等待，等待是一個(gè)耐人尋味的過程，‘望夫石’矗立在海邊，是孟姜女等待出海的丈夫歸來；諸葛亮默默耕作，是他等待真正賢明的君主出現(xiàn)；被后人稱為壯舉的兩萬五千里長征，是大丈夫在等待革命的時(shí)機(jī)？釣魚也需要等待！”爸爸語重心長地對(duì)我說。我也在心里默默地鼓舞著自己，一定能成功的！

靜靜地等待時(shí)機(jī)，我輕松地釣到了一條小魚，雖然小了點(diǎn)，但畢竟是我人生中釣到的第一條魚。那時(shí)，我的心里別提有多高興了。

從此以后，我在為人處事方面學(xué)會(huì)了等待。一個(gè)好的機(jī)遇，不僅需要耐心地等待，更需要不止一次努力嘗試地爭取。在學(xué)習(xí)的道路上，它使我受益匪淺。（1069字）

嘗試作文 篇5

生活中，我嘗試過很多事情，如學(xué)騎自行車，學(xué)習(xí)做菜，拼樂高……但那一次嘗試，一直縈繞在我心頭。

那是一個(gè)陽光明媚的星期天，媽媽和爸爸帶著妹妹們出去了，我一個(gè)人在家里。作業(yè)做玩了，很是無聊，心里突然有了個(gè)想法，嘗試一下自己打掃衛(wèi)生。說干就干，從廚房拿了工具。我先從妹妹的房間開始打掃，只見她們房里地上全是玩具和書本。我彎著腰一個(gè)一個(gè)地把這些東西撿起來。等撿完后，我的腰已經(jīng)有點(diǎn)酸了。我又仔仔細(xì)細(xì)地把房間的角角落落掃得一塵不染，掃完了妹妹的房間，我又掃了客廳、爸媽和我的房間。掃完地，我已是腰酸背痛。

接下來下一個(gè)工序——擦門窗，我搬著家里的黑凳子，拿著抹布，一會(huì)跑到東一會(huì)跑到西，忙得不亦樂乎。有幾次我因擦的時(shí)候用力過猛差點(diǎn)從凳子上摔下來。不一會(huì)擦完了，我已是滿頭大汗，不過看著窗明幾凈的門窗和家具，我臉上笑開了花。

接下來就是拖地了，我從衛(wèi)生間拿出一個(gè)拖把，用水洗干凈，就開始拖妹妹的房間了。我來回不停地拖動(dòng)著拖把，身體微微向前傾，兩腿成弓步狀，一點(diǎn)污漬也不錯(cuò)過。拖完后我走出房間，自信滿滿地回頭一看：??！地板居然被我踩成了“大花臉”。我十分驚訝：明明我拖得很認(rèn)真了呀！怎么還會(huì)變成“大花臉”呢？這時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)出媽媽拖地時(shí)的畫面，只見媽媽動(dòng)作和我一模一樣，但媽媽是從房間最里面開始拖，一步一步往后退著拖著到門口，而我是從門口開始無規(guī)則地拖，哪里臟就拖哪里，最后拖到里面再走出來就又踩臟了?；腥淮笪虻奈矣至ⅠR把拖把洗干凈，再一次認(rèn)真地拖了一遍。拖完了所有的房間的我，看著干凈整潔的房屋，雖然累，但是很高興。

到了晚上，爸爸媽媽回來了，他們看著干凈整潔的家里，一臉驚喜地看著我，并夸我說：“我們家李浩長大了?！蔽衣犃诵睦锵癯粤嗣垡粯犹稹?/p>

通過這次嘗試，我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦，得到了收獲的開心，知道了爸爸媽媽的艱辛。這一次嘗試，讓我記憶猶新。

嘗試作文 篇6

那一次嘗試，讓我難以忘懷;那一次教訓(xùn)，讓我記憶猶新。一想起那一次，我心中便涌起一股暖流。

當(dāng)時(shí)我五歲，在一個(gè)陽光明媚的下午，爸爸媽媽有事外出，只有我一個(gè)人在家。我在家閑得發(fā)慌，就打開電視津津有味地看了起來。

當(dāng)我打開綜藝節(jié)目，不禁瞪大了眼睛。映入眼簾的是一位32歲的美國女選手在挑戰(zhàn)吉尼斯世界記錄。規(guī)則是在三分鐘內(nèi)踩著一排啤酒瓶上面的雞蛋走到對(duì)面。只見她深吸一口氣，一只腳踩在了雞蛋上，另一只腳又迅速地踩上了第二個(gè)雞蛋。我以為雞蛋一定會(huì)碎的，干脆用手遮住了眼。當(dāng)我慢慢移開雙手時(shí)，才發(fā)現(xiàn)雞蛋并沒有碎，啤酒瓶也沒怎么搖晃，我佩服極了。突然，一個(gè)念頭在我腦海中閃現(xiàn)，我也想試一試。

于是，我從廚房找出四個(gè)空啤酒瓶，然后踮起腳在冰箱上拿了四個(gè)雞蛋，接著我把啤酒瓶一一擺在地板上，最后把四個(gè)雞蛋擺在酒瓶上。學(xué)著那位美國選手深吸一口氣，把稚嫩的小腳搭在雞蛋上，又迅速把另一只腳放上去。我本以為自己也可以像那位美國選手一樣，但結(jié)果并不理想。兩個(gè)啤酒瓶搖晃得非常厲害，最后啤酒瓶和雞蛋全部摔在地上，碎了。我也重重地摔在地上，那濃濃的蛋液粘在我的腳上。那啤酒瓶已經(jīng)變成了碎片。我爬起來，一腳踩到了碎玻璃上，一陣鉆心疼，瞬間一股鮮血流出……

那一次嘗試讓我記憶深刻，那個(gè)傷疤，讓我至今覺得隱隱作痛，雖然這件事已經(jīng)過去了很多年，但是，一直在我的記憶里停留，很久很久……

嘗試作文 篇7

xx年9月30日中午，我從數(shù)學(xué)老師那里拿來數(shù)學(xué)小練，我說我今天要把國慶假的作業(yè)全部寫完。但當(dāng)時(shí)我并沒有這樣的決定，只是因?yàn)橄氲玫叫【?，便胡扯了一個(gè)理由。

沒曾想，到了晚上，我突然感覺有一點(diǎn)對(duì)不起數(shù)學(xué)老師，所以我想兌現(xiàn)我的諾言，今天要寫完國慶七天數(shù)學(xué)作業(yè)。數(shù)學(xué)小練一共有七面，大練也有好幾面，我只得一面一面地做。整個(gè)房間只能聽見陪伴著我的音樂聲和我的筆與紙面的摩擦聲。唰唰唰，我的小練寫完了，看著一面面工工整整的字，我身心舒暢。

接著，我奮斗數(shù)學(xué)大練，數(shù)學(xué)大練要比小練題量大。我端端正正地坐在板凳上，手拿著筆，桌子上也只剩下了數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)大練。我現(xiàn)在的坐姿也令我感到十分舒適，沒有什么情景是比現(xiàn)在更好寫作業(yè)了。過了半小時(shí)，我的最后一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)也寫完了。我十分開心！這時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)了。

我想，倒不如將做就做，把主課的作業(yè)都寫完算了，于是拿出語文開始寫。語文作業(yè)比數(shù)學(xué)多，寫的字也比數(shù)學(xué)多，所以我寫語文作業(yè)花的時(shí)間也要比數(shù)學(xué)多。寫到中途，我似乎想有一點(diǎn)放棄，但又鼓舞自己：你看都已經(jīng)寫完了一半，還有一半我就寫完了呢，后面的七天就可以有時(shí)間干別的事呢！

真不巧，我的MP3沒有電了。我停下筆，這房間便寂靜得出奇。寫著寫著就到11點(diǎn)半了。滴答，媽媽走進(jìn)我的房間。媽媽說讓我早點(diǎn)去睡覺，可我只答應(yīng)了一聲，心里卻想我主科作業(yè)還沒寫完呢，怎么能半途而廢呢？然后，爸爸和媽媽上床睡覺了。我望了望時(shí)間，快過12點(diǎn)了。

主科里面還剩英語作業(yè)就完成了，我便快馬加鞭地拿出英語作業(yè)開始寫。當(dāng)我把主科作業(yè)寫完的時(shí)候，已經(jīng)一點(diǎn)鐘了。我想到把所有作業(yè)全部寫完，我不知道為什么我今天的精力這么充沛。最后，當(dāng)我把所有作業(yè)全部寫完的時(shí)候，已經(jīng)凌晨2點(diǎn)半了。

說來也奇怪，我寫作業(yè)的時(shí)候并沒有感覺到特別想睡覺，可作業(yè)寫完以后我就立馬趴在床上不愿意起來了。我想，再等一會(huì)兒，我躺一會(huì)兒，躺一會(huì)之后再去刷牙洗臉。可沒想到一躺下就到了大清早。媽媽對(duì)我怒吼道：你昨天怎么沒有刷牙、洗臉、洗腳就上床睡覺了？你房間的燈也沒關(guān)。我抱歉地告訴媽媽：因?yàn)槲易蛱鞂?shí)在困了，我把國慶假的所有作業(yè)全部寫完了。你昨天是干嘛了？是受了什么刺激嗎？七天的作業(yè)怎么一下就寫完了？我也不知道，我寫著寫著就寫完了。說罷，我去把我的作業(yè)收拾了一下，便去刷牙洗臉了。

這段經(jīng)歷在我心里記憶猶新，是它告訴我嘗試的重要性。沒有嘗試，就沒有我后面成功的結(jié)果。憑腦子想，我當(dāng)時(shí)是怎么也想不出來我能把作業(yè)全部寫完。我現(xiàn)在感激我當(dāng)時(shí)的一股沖勁，能讓我去嘗試，使我真正的知道我自己的潛力。

嘗試作文 篇8

雨一直下，只有我與老媽在家中。我十分無聊，作業(yè)做完了，電腦玩膩了，電視看膩了，乒乓玩過了，足球踢過了……下雨了，我又不能去找“盼盼”，都無聊死了，突然，我靈光一閃，想到這個(gè)星期五要做糕點(diǎn)，我的責(zé)任很重大，要壽司、雞蛋餅，還有面包，前面兩樣都是小菜一碟，可是最后一個(gè)太難了，我連烤箱都不會(huì)用也……

拿出面粉和牛奶使勁地在那兒攪，在那兒拌，額，忘記加膨松粉了……??！俄的親娘！希望現(xiàn)在加還有用！

經(jīng)過長達(dá)2小時(shí)的奮勇殺敵，終于被我攪拌好了。接下來就是成型，可是我木有模具啊，所以只好把它們放到保鮮袋里，一個(gè)一個(gè)地都揉成球球，但是它們好粘，隨之一個(gè)又一個(gè)的保鮮袋被我扔進(jìn)了垃圾桶。我吸取了剛剛的教訓(xùn)，把揉好的球放在面粉里滾幾下，一個(gè)又一個(gè)的球做好了，就差加熱了，可是我不會(huì)用烤箱啊，所以我只好爬上桌子，去尋找那個(gè)不知被我遺棄在那個(gè)角落里的說明書，不出5分鐘，我便在柜子里把它找了出來，真是“臨時(shí)抱佛腳，越抱越蹩腳”??！我本知道的東西越看它就越忘記得快，由于我沒有耐心，所以只是粗略地瞟了一下制作面包要按的按鈕就直奔廚房，簡單地操作了一下就回到我的房間看書去了，可是，我不知是哪一步出了差錯(cuò)，面包沒做成，反倒差點(diǎn)把廚房搞爆炸。

唉~我始終沒有做糕點(diǎn)的天賦，以后我還是少做一些這些事吧，省得把家弄得烏煙瘴氣的…

嘗試作文 篇9

大家都知道，餃子是中國人最喜歡的一樣食品，它既有營養(yǎng)又美味，同學(xué)們肯定饞了吧？你們知道嗎？餃子有多少種類？我知道，有蒸餃、粉面餃子、水餃……餃子“肚子”里的學(xué)問可就更大了，有芹菜餡的、酸菜的、各種肉類的，真是數(shù)不勝數(shù)。

我學(xué)會(huì)包餃子了！那是個(gè)星期日的下午，一聽說晚餐吃水餃，我興奮得一跳三尺高，因?yàn)閶寢屧缇痛饝?yīng)要教我包餃子了。

媽媽負(fù)責(zé)ɡǎn皮，我和奶奶負(fù)責(zé)包，餃子皮放在手里軟軟的、涼涼的，我掩飾不住心里的高興勁兒，急不可待地拿起筷子juē起一大團(tuán)餡就往皮上放，這下可壞了，圓圓的皮上有了滿滿的一大團(tuán)餡，餃子就不聽我的話了，怎么想包住也不行了，弄得我滿手滿筷子都是餡。天吶！我這個(gè)洋相算是丟盡了。媽媽鼓勵(lì)我再包一個(gè)，這次我可認(rèn)真極了，吸取上次的教訓(xùn)，不再著急了，我邊包邊看奶奶包餃子的過程，發(fā)現(xiàn)原來是這樣啊！

第一步：左手輕輕托住皮，右手用筷子juē起適當(dāng)?shù)酿W，一定要記住放在皮的正中間，千萬不能把皮的周圍弄油了，弄油了就包不住了。

第二步：可最關(guān)鍵了，把圓皮對(duì)折，變成半圓形，左右要對(duì)稱地捏出漂亮的zhě，記住一定要捏住噢，要不然的話餃子可就要“張嘴”了。

我成功了，看著一個(gè)個(gè)可愛的餃子，胖胖的站著，象一個(gè)個(gè)不倒翁，樂呵呵地沖我笑呢！通過這次包餃子，我知道了，所有的事情都不是那么容易做的，要仔細(xì)看、認(rèn)真學(xué)，一定都會(huì)做好的。

嘗試作文 篇10

童年趣事像海灘上一個(gè)個(gè)如許五色的貝殼，在旭日東升的照射下綻放光彩。我把他們都拾起來與你分享。

九歲時(shí)的我只會(huì)炒飯，十歲的我會(huì)了煮粉、面，而十一歲的我就學(xué)會(huì)了做飯，說起做飯讓我想起了那次嘗試。

那是我第一次做飯，因?yàn)槲业哪棠躺×耍业陌职钟植辉诩彝獬鲛k事去了，可是我的媽媽要去醫(yī)院照顧奶奶。媽媽就去街上買了一些排骨和山藥，由于媽媽要照顧奶奶，我激動(dòng)的對(duì)媽媽說：“我來做飯，我來做飯！”媽媽答應(yīng)了，不一會(huì)媽媽就出了門，我興高采烈的來到廚房，我來幫山藥去了皮，去了皮后按照媽媽說的“把山藥切成小片，再把山藥和排骨混在一起燉好”。我把山藥燉起后，心想：“應(yīng)該還要燉20來分鐘吧！”便在客廳看電視，看著看著就忘掉了燉的山藥，我一看時(shí)間：“呀！”嚇了我一大跳，山藥已經(jīng)燉了一個(gè)多小時(shí)了，我驚慌失措的走到廚房，一邊念叨著：“完了、完了，唉！這下真的完了！”。

我關(guān)閉電源，掀開鍋蓋，一股熱氣竄了上來，“哇！”好燙。我急忙把鍋蓋仍在一旁，這時(shí)我的心情從珠穆朗瑪峰墜到了新疆吐魯番盆地。媽媽回來后，我們吃山藥時(shí)，因被燉了很久，所以吃起來特別糯，味道特別鮮美。

因?yàn)橛辛说谝淮?，所以我又有了第二次、第三次…?/p>

寫嘗試的作文四篇

當(dāng)下是寫作最好的時(shí)代，寫作的過程可以變得內(nèi)心充實(shí)，遠(yuǎn)離浮躁，一篇優(yōu)秀的作文是我們語文考試時(shí)的重點(diǎn)，您知道寫好文章的精髓嗎？經(jīng)過收集，小編整理了寫嘗試的作文四篇，供你參考，希望能夠幫助到大家。

寫嘗試的作文【篇1】

人生難免有幾次嘗試，它也許會(huì)成功，也許會(huì)失敗，有位名人曾說過：“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟?！痹跓o數(shù)次的實(shí)踐中，有一次嘗試讓我刻骨銘心，那是一次勇敢的嘗試。

有一次，我和姐姐一起來到溜冰場，我剛走到廣場中央時(shí)，不由眼前一亮，哇!廣場上有好多人在溜冰，洋溢著他們的歡聲笑語。瞧!他們溜得多棒啊，身輕如燕，運(yùn)轉(zhuǎn)自如，我多么羨慕呀!頓時(shí)從心底冒出一個(gè)大膽的想法，我要嘗試溜冰，。于是我要姐姐給我買了溜冰鞋，進(jìn)入了場地。

穿上溜冰鞋，我小心翼翼地扶著欄桿，一步一步地向前走，可剛邁開步就有一種要倒的感覺。于是我就干脆坐在石凳上觀察別人滑的步伐。我發(fā)現(xiàn)他們的腳移動(dòng)是“八”字形向外滑，而且身子要好好配合。我掌握了一些基本的要領(lǐng)，便勇敢地松開欄桿試了一次，剛一抬腳，沒想到腳和身子沒配合好，“撲通”一聲，我重重地摔在地上，膝蓋跪在地上磨破了，出血了好疼，我的眼淚不由流了下來，心想：早知滑冰這樣難，真不該做這樣的嘗試。轉(zhuǎn)念一想在平時(shí)的學(xué)習(xí)中老師不是經(jīng)常用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”教育我們嗎，我又靜下心來再次觀察別人的動(dòng)作，我又發(fā)現(xiàn)他們還弓著背，兩只手臂前后擺動(dòng)，以此保持平衡。我放松了繃緊的神經(jīng)，再次鼓起勇氣站起來，模仿他們的動(dòng)作，滑起來，功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后，我終于會(huì)滑了，可姿態(tài)卻沒有別人那樣美，速度太慢，我決定用心改進(jìn)我的滑冰技術(shù)，我又一次一次地嘗試，而又一次一次地失敗，我沒有氣餒，裙子已經(jīng)濕透了，我仍然繼續(xù)練習(xí)……

經(jīng)過我一次次的嘗試，我又終于可以在廣場上飛快地滑翔了。我在廣場上翩翩起舞，猶如小鳥那樣輕快，又猶如一匹駿馬在草原上奔馳，我自由地滑著，成了一道吸引人的風(fēng)景線。此時(shí)此刻，我心里比吃了蜜還甜。

那一次的嘗試讓我好快樂，那一刻我拋掉了所有的煩惱，嘗到了滑翔的幸福，感受到了成功的喜悅，領(lǐng)悟到了自由的味道，我為自己這次勇敢的嘗試感到自豪和欣慰。

寫嘗試的作文【篇2】

嘗試帶來的成功

每個(gè)人在成長的道路上，都經(jīng)歷過嘗試，雖然難免有失敗，但也有成功的時(shí)候。我們要勇于嘗試，敢于嘗試。

上幼兒園小班時(shí)，老師問過一個(gè)問題：拼音里有一個(gè)拼音，它是特殊音節(jié)，請(qǐng)問這是哪個(gè)拼音？因?yàn)槲仪耙惶祛A(yù)習(xí)過，我知道是er，所以我勇敢地舉起了手，我說完后，老師鼓起了掌。我嘗試了，我成功了。

小學(xué)一年級(jí)，我來到人民廣場，看見許多滑旱冰的和滑輪板的。我想讓媽媽給我買一個(gè)，但怕媽媽不讓，所以一直不敢問。知道前幾個(gè)星期，我才向媽媽提出，媽媽欣然答應(yīng)了，不久就買下了，而且我非常喜歡。我嘗試了，我收獲了。

我還聽說過一件事。一天，某公司的總經(jīng)理讓大家不要進(jìn)8號(hào)房間，可新來的一個(gè)小伙子偏要進(jìn)，他進(jìn)去了，里面只有一張紙條，上面寫著：把這張紙條交給總經(jīng)理。小伙子去找總經(jīng)理，結(jié)果他被任命為銷售部經(jīng)理。他嘗試，他也成功了。

同學(xué)們，讓我們在嘗試中成長，走向成功吧。

寫嘗試的作文【篇3】

每個(gè)人都有許多人生的第一次嘗試，則每個(gè)人的嘗試不同，其目的也不同，科學(xué)家嘗試發(fā)展科技，而發(fā)明家卻去發(fā)明東西。但我嘗試自己向別人借手機(jī)打電話。

一次媽媽在送我去學(xué)書法的路上千叮嚀萬囑咐，邊開車，邊告訴我怎么走，我吧那些話牢牢地刻在心頭，到了，媽媽問我：婧婧，媽媽告訴你的路是過來的路回去還是那條路，別走錯(cuò)了??！知道了！媽媽您回去吧！

學(xué)完書法后，我一個(gè)人慢慢走了一會(huì)兒看到一處建筑物就在心里說ldquo；恩，過來的時(shí)候有這座建筑物的，對(duì)，我沒走錯(cuò)。

可是走了老半天了，我實(shí)在是累的走不動(dòng)了。

這時(shí)不遠(yuǎn)程走過來了一位老奶奶，我心想：這位老奶奶有一個(gè)孫子，一定不會(huì)是騙子，更何況老人總是和藹可親的，這是耳邊突然響起了媽媽告訴我的錦囊妙計(jì)，就是向別人借手機(jī)打電話給媽媽。

我向老奶奶借用手機(jī)，打了個(gè)電話，老奶奶用一口流利的普通話。我驚呆了！

寫嘗試的作文【篇4】

儒勒·凡爾納嘗試讓第16家出版社出版他的.書，最后他成功的出名了；約翰·戈達(dá)德嘗試完成自己一生的目標(biāo)，127個(gè)目標(biāo)，他完成了106個(gè)

失敗乃成功之母，沒有失敗就不會(huì)成功，俗話說：“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹”我仔細(xì)思索了這句話發(fā)現(xiàn)我小的時(shí)候一件事正好驗(yàn)證了這句話。

我七歲那年，舅舅送了我一輛好看的自行車，我很喜歡這輛自行車，可是我卻不會(huì)騎。真是望“車”興嘆呀！于是我決定要學(xué)會(huì)騎自行車。

爸爸讓我騎上自行車，他在后面推，叫我一邊踩腳踏板一邊把握平衡。他說他隨時(shí)都可能松手，我自信滿滿的騎了起來，但我在爸爸松手時(shí)我總會(huì)摔下來，每次我從地上站起來拍拍身上的灰塵總對(duì)自己說下一次肯定成功。我又一次摔了，但爸爸卻跑過來驚喜的對(duì)我說：“在我松手后你一個(gè)人單獨(dú)騎了一分鐘！”

我受到了極大的鼓舞，立即來勁了，不到30分鐘我就能讓自行車“行走”了。

以后天天早上我都會(huì)隨著爸爸去二環(huán)路騎半個(gè)小時(shí)自行車，堅(jiān)持了一個(gè)多月，我就能使自行車靈活自如地“奔跑”，別提有多開心了。

通過這件事我明白了一個(gè)道理，做什么事都要去嘗試，就像儒勒·凡爾納和約翰·戈達(dá)德一樣。敢于嘗試才能取得成功。

在嘗試中成長作文九篇

論文寫作可以激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的樂趣和熱愛，寫作有助于展現(xiàn)我們的個(gè)性和特點(diǎn)。優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。特此呈現(xiàn)給您精彩的“在嘗試中成長作文”內(nèi)容，感謝您的閱讀，希望我的作品對(duì)您有所幫助！

在嘗試中成長作文(篇1)

初中關(guān)于在嘗試中成長作文范文(在嘗試中成長作文1000字)

人生充滿了許多嘗試，許多嘗試的背后是收獲，是喜悅，然而更多的是感悟。

在嘗試中，發(fā)現(xiàn)了能力，發(fā)現(xiàn)了內(nèi)在的潛質(zhì)，人性得到了升華，心靈得到了凈化。

自從上了初二，我第一次嘗試在運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)名參賽，小學(xué)的時(shí)候，我不知道操場三圈半是什么概念，我從不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也從來沒有知道過第一名的喜悅感。

正是由于初二的第一次嘗試，我開始變得愛上了體育。

第一次報(bào)名參賽，是1500米，對(duì)我而言，不多。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)老師喊出“初二女子1500米運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到檢錄處檢錄”。

那一刻，我的心提到了嗓子眼上，緊張地每一根神經(jīng)都在扭動(dòng)。

號(hào)碼布掛在胸前，仿佛就是我的“旗牌號(hào)”。

上場了，在賽道上，槍一響，運(yùn)動(dòng)員都沖了起來，我也不例外。

一個(gè)很小很小的數(shù)字1500，我覺得太遠(yuǎn)了，距離逐漸拉大，越拉越遠(yuǎn)。

我不想放棄，我也不想讓我無緣這次比賽，我拼足了勁兒向前沖，卻總覺得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……終點(diǎn)到了，我卻得了倒數(shù)第三名。

總算跑下來了，第一次的嘗試讓我知道了最基礎(chǔ)的`三圈半是什么概念。

在運(yùn)動(dòng)中，千萬不要小看某一種運(yùn)動(dòng)，古人說過“站在這山看那山高，永遠(yuǎn)看不到最美的夕陽”。

我想，也是這樣，一次嘗試跑1500，卻讓我愛上了跑步，愛上了賽道。

在嘗試中成長，經(jīng)歷過，也曾失敗過，但不曾后悔，每一次提高，標(biāo)志著又進(jìn)入了另一階段，這一階段在成長，在感悟，人生只有一步一個(gè)腳印，才會(huì)有無憾的付出無愧的收獲。

長大之后，才知道嘗試是多么美好，才懂得嘗試所帶來的不同心得。

在嘗試中成長作文(篇2)

沒有什么來不及，試一試吧，一轉(zhuǎn)角便會(huì)春暖花開。

——題記

培根說過：世界上有許多做事有成的人，并一定是因?yàn)樗饶銜?huì)做，而僅僅是因?yàn)樗饶愀易?。我們不是完美的，但一次次的嘗試卻可以讓我們遇見更好的自己。一次又一次的嘗試，讓我們從中汲取教訓(xùn)，慢慢成長。

馬云說過：夢想總是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？夢想，是對(duì)未來的一種期望，是心中美好的向往，也是自己奮斗的動(dòng)力！它也會(huì)隨著我們的閱歷而產(chǎn)生變化。

在我四歲時(shí)，由于爸爸媽媽工作繁忙，家里沒人照料我，便把我托付給鄰居，也是我的第一個(gè)聲樂老師——趙老師。她的歌唱得很好，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，每每聽到她美妙的聲音，我便好生羨慕，于是萌生出我的第一個(gè)夢想——歌手。在跟著趙老師學(xué)習(xí)聲樂的那五年里，我嘗試著自己去克服困難，只要有時(shí)間，就練習(xí)當(dāng)日學(xué)過的曲目，哪怕只是一個(gè)旋律沒有唱對(duì)，我也要反復(fù)練習(xí)那個(gè)旋律，直到會(huì)了為止。轉(zhuǎn)眼就是五年，在這五年學(xué)聲樂期間，我登臺(tái)表演過十幾場，收獲滿滿，小有成就感。

九歲時(shí)，感覺業(yè)余時(shí)間少了，大部分時(shí)間要分給功課，考慮許久，媽媽還是決定不讓我再上聲樂課了。那時(shí)的我很是傷心了一陣子，隨著年齡的增長，懂得道理也漸長，我開始覺得小時(shí)候的一切經(jīng)歷對(duì)我而言都是一種磨練，因?yàn)樵谖覈L試著做好一件事時(shí)，在我追逐夢想時(shí)，我學(xué)會(huì)了勇敢地去面對(duì)困難、克服困難，慢慢成長！

我的第二個(gè)夢想便是排球運(yùn)動(dòng)員了。五六年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)校的“排球社團(tuán)”，從那時(shí)起便對(duì)體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了莫名的好感。我從來沒有想過，自己竟然會(huì)因?yàn)榻忧?，摔傷了腿、打腫了胳膊......可我還是堅(jiān)持下來了，雖然沒有參加重要級(jí)別的比賽，但畢竟我追逐過自己喜歡的，也學(xué)會(huì)拼搏。

第三個(gè)夢想，也是我當(dāng)前的夢想：嘗試著做一位哲人。就像我的偶像——陳果老師那樣，看破世事沉浮，遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，內(nèi)心高尚純潔。從現(xiàn)在起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以書為伴，以夢為馬，不負(fù)韶華，在成長的路上，奮力將夢想變成現(xiàn)實(shí)。

每一次嘗試不一定都成功，但每一次嘗試都會(huì)有收獲。我在不斷地嘗試中成長，在成長中煥發(fā)青春的光彩！

在嘗試中成長作文(篇3)

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。人生的道路上，誰也不會(huì)一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那么開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收獲的自然就是一份喜悅，一份膽量。然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì)，人性從而得到升華，心靈從而得到凈化。

永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口，不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎？不可以。你曾嘗試過去挑戰(zhàn)挫折嗎？沒試過怎么可以輕言放棄！成功也好，失敗也罷，只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過，你就有權(quán)利問心無愧地微笑，你的人生就會(huì)光芒四射，你就會(huì)擁有足夠的'力量去抨擊命運(yùn)的巖石，就像貝多芬那樣向世界強(qiáng)有力地呼喊：“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”

你這樣做了嗎？

你還畏懼嘗試嗎？

曾讀過莫頓·亨特一篇文章，其中的父親用“走一步，再走一步”鼓勵(lì)兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，無論是誰，都需要如此：循序漸進(jìn)，在嘗試中成長，用心地成長。

在嘗試中成長作文(篇4)

我很小的時(shí)候，就特別喜歡看爺爺寫羊毫字。爺爺在興高采烈地寫字，我老是癡癡地看著，這時(shí)候感到所有的“字”都像是很巨大的杰息似的。

到了七八歲時(shí)，在爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下，我也正式地握起了毛筆，寫下了第一個(gè)“字”，那是一個(gè)多么令人難記的時(shí)刻。我躡手躡足地挪挪標(biāo)子，磨磨硯墨，心情總安寧不下來，又搔搔耳朵，蘸蘸朱汁好不輕易用那微微發(fā)抖的手，寫下了第一個(gè)“字”。喔！看著這一個(gè)筆繪傾斜而且墨又化開的字，再看看爺爺布滿啼意的臉，我是多么愉快啊！

匆匆地寫的多了，也曉得辨別字的佳壞。看到爺爺?shù)囊皇置雷?，我真是愛慕極了。因而，我也就更添盡力地一直地寫，想要磨難出一手賴字來。在練字之余，我總喜歡呆呆地看著地空，看看天上的云朵，地面的飛鳥，看看身邊的小草，花上的昆蟲。由于我聽爺爺說過，伏羲氏看到龍而作“龍書”，神工氏看到精禾而作“八穂書”，倉頜看到云朵而作“卿云書”，帝堯看到神龜而作“龜書”，說不定有一天，一只蟋蟀也能引起我的靈感，讓我作一個(gè)“蟋蟀書”，那當(dāng)多乏味?。?/p>

唐代風(fēng)行的楷書，爾從小就愛好寫，也喜歡望。唐代的書法名野個(gè)個(gè)爭奇斗艷，像姹紫嫣紅的花兒個(gè)別。如褚遂良的字秀媚，暖雅，像是剛沒水點(diǎn)的芙蓉一樣。他的《雁塔圣學(xué)序》寫得十分惡，包世君曾評(píng)之替“從左觀至右，字字相迎；從左瞅到左則筆筆相腹?！笨啥盟墓P下工夫是如許深沉。歐陽詢的字筆力勁險(xiǎn)，有著龍爭虎斗的氣象，云霧覆蓋的氣概，尖峻高絕為其特點(diǎn)。顏實(shí)卿的字更是一盡，他的字跟他的為我極為類似，剛健圓熟，向去就被看成端莊強(qiáng)韌的象征。他的《多寶塔碑》是他傳世最早的一幅碑帖，其字伏起轉(zhuǎn)，抑揚(yáng)皆很明顯方整謹(jǐn)嚴(yán)，很合適始教的己訓(xùn)練。柳私權(quán)的字勁挺秀美，取顏書并稱，有“顏筋柳骨”的美毀。觀賞這些名家的字，真的其樂無限。

通過多年的訓(xùn)練寫字未成為我的一種趣味，一種享蒙，特別是在我學(xué)習(xí)上碰到艱苦，口情焦躁不安時(shí)，只有一展啟紙，一提訖筆，我的心境就會(huì)變得異樣安靜全部人猶如置身于世外，有清風(fēng)，有鳥語，也有花臭……因?yàn)槲以絹碓较埠脮?，只要一有空就沉醉其中，所以提高無比鈍。特殊是在往年，我順害地通功了書法的等級(jí)測驗(yàn)。

我愛練字，是它讓我的生涯充斥了趣味，讓我悟出了很多干人的情理。

在嘗試中成長作文(篇5)

那天，我上街去遛彎。我穿過一條條街道和熙熙攘攘的人群，耳旁徘徊著小商小販的吆喝聲，這街道上雜亂極了。此時(shí)一陣銀鈴般的笑聲傳入耳畔——原來是兩個(gè)小孩在跳跳繩呢，他們臉上快樂的笑容牽走了我的思緒。

那是一個(gè)炎熱的夏天，剛放了暑假的我頂著烈日在操場上漫步，等待著我遲來的伙伴。太陽無情地炭烤著大地，樹上的知了也你一句我一句的吵鬧著，諾大的操場上沒有一絲人影，無聊透了，我只好默默的坐在秋千上，任由熱風(fēng)撫摸我的臉頰。

此時(shí)，一陣陣清脆的聲音，打破了正午時(shí)分的沉寂，我循著聲音的源頭望去：那不正是我的伙伴嘛！只見她一跳一跳的在繩子中來回穿梭，就像在跳舞一樣，輕盈、纖巧，片刻她看見了望著她發(fā)呆的的我，急忙跑過來，向我展示她的新技能——-跳繩，聽她這么一說，再看她這么一跳，我也按耐不住了，一起與她興致勃勃地去超市買了根跳繩。

隨后，我模仿她的樣子，手一搖，腳一抬，以為能華麗地完成這個(gè)充滿活力的動(dòng)作，但那一霎那我的雙腳如同灌了鉛一般，怎么也抬不起來，可是眼看著繩子就來了，我急忙草率的用力一跳，很顯然沒有掌握好節(jié)奏，繩子就如毒蛇般緊緊牽絆住了我的腳，我就華麗麗地摔了個(gè)“狗啃泥”，也不知是面對(duì)朋友前的窘迫，還是由于手掌和膝蓋傳來的疼痛，眼淚不由自主的流了下來，淚水一片模糊中，那根跳繩還諾無其事地躺在草地上，頓時(shí)我氣不打一處來，狠狠地將它扔到了一邊，朋友也不知道該怎么辦了，氣氛頓時(shí)尷尬無比。

空氣安靜了片刻，朋友先開口了“呦？就因?yàn)樗ち艘货铀詺怵H了？你這心難道不成是水作的？，嘗試一次失敗了并沒有關(guān)系，還有第二、三次……?！?，話雖不長，卻重燃起了我的信心。“起來吧！我教你！”，“起跳不要太高，要掌握好節(jié)奏，搖繩時(shí)首先不要太快……”，聽了她的悉心指導(dǎo)，我又重拾起了剛剛的斗志，我牙關(guān)一咬，眼睛一閉，并沒有將要發(fā)生的疼痛感，咦？我竟然跳過去了！“你看吧！你可以做到！再跳一個(gè)試試！”咦？我又成功了！我在那一刻感受到了從來沒有的驕傲和自豪感，我們倆面面相對(duì)，隨后，整個(gè)操場充滿了爽朗的笑聲……。

這讓我懂得了嘗試，是勇氣，是人們?nèi)コ阶晕?，挑?zhàn)自我的勇氣，是堅(jiān)持，受到挫折時(shí)的堅(jiān)持，只要去嘗試，才會(huì)成功！

在嘗試中成長作文(篇6)

人生有一個(gè)過程，是我們從一個(gè)懵懂無知的少年變成一個(gè)有志青年的過程，在這個(gè)過程中充滿了嘗試，這些嘗試將會(huì)成為我們走向成功的鋪路石。

一天，我見奶奶忙得不可開交，又是洗菜又是切菜的，心想：我長大了，也應(yīng)當(dāng)幫奶奶做些事了。我就對(duì)奶奶說：“奶奶，我?guī)湍闱胁税?！”奶奶說：“你玩你的去，我自己弄就可以了！”可我不愿意，奶奶禁不住我的再三請(qǐng)求，只好答應(yīng)了，讓我切蘿卜絲。

她原本要教我，可我認(rèn)為這太簡單了，還要教嗎？便拿起菜刀，切了起來。事與愿違，我切得不僅慢，切出來的蘿卜絲還很粗，甚至連刀都拿不穩(wěn)。我十分著急，汗都流出來了，似乎比奶奶還要忙。奶奶見了，笑了起來，說：“你切的是什么呀！”我慚愧地低下了頭。

奶奶笑完就一本正經(jīng)地對(duì)我說：“要想切好蘿卜絲，首先要拿穩(wěn)菜刀，手按緊蘿卜，對(duì)準(zhǔn)它，切下去?！辈灰粫?huì)工夫，奶奶就切出了一大堆十分細(xì)的蘿卜絲，和我切出的“小胖子”相比，簡直是天壤之別。看完奶奶的示范，我也不甘示弱，學(xué)著奶奶的樣子繼續(xù)切。雖然達(dá)不到奶奶那種境界，但與第一次比起來還是好了很多，興奮之余，似乎也悟出了些道理。

切蘿卜絲不僅要掌握技巧，還要用心去做。一個(gè)人即使有再高超的技術(shù)，而做事總是三心二意，也不會(huì)把事做好。相反，哪怕你的技術(shù)本不是很高超，但你一心一意地去做，也會(huì)把事情做好。

在生活中也是一樣，嘗試做一些事時(shí)，不要以為很簡單就不去用心做，而要先虛心向他人請(qǐng)教，并掌握一些技巧，專心做，才能把事做好。

去勇敢嘗試吧！只有多嘗試，從中獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能真正長大。

在嘗試中成長作文(篇7)

戰(zhàn)爭中，每一次渡河都不是兒戲。

——題記

幾乎每一個(gè)史料都不會(huì)費(fèi)太多筆墨描寫渡河。蒙古鐵騎度過斡難河，豹式坦克度過萊茵海，援軍已過伏爾加河，或是，“百萬雄師過大江”。于是在我印象中的渡河便是：“度過萊茵河和開進(jìn)巴黎的行動(dòng)點(diǎn)一樣多，過海就是裝上運(yùn)載船，再用全部行動(dòng)力下?！比欢@不可能是現(xiàn)實(shí)。

我未曾嘗試過漂流，因?yàn)橐恢闭J(rèn)為渡河是件易事，于是為了證明自己的觀點(diǎn)，我登上了在中蒙邊界河上漂流的皮劃艇。

開始并不艱難，然而才過了一段平緩區(qū)，我便感到了自然的可怕。兩岸的陸地，驟然從平地變成了山峰，長滿草的石山，像一只巨大的怪物，在我右手邊，天上刮起了風(fēng)，吹的左右的葦子向前傾倒，露出葦子下尖銳的巖石，這隱藏的陷阱，比那右邊“明刀名槍”的山，陰險(xiǎn)了不知多少倍。我盡力劃槳，以保持船身的正向前方。

風(fēng)突然增大，吹的我寒氣透骨，不禁緊了緊救生衣。浪也驟然大了起來，一排又一排，像散兵線一樣沖擊著我的“堡壘”，我只得攥住手中的槳，那是我在風(fēng)浪中唯一的武器，抬頭看，嗚嗚風(fēng)聲環(huán)繞我耳，疊疊浪水顛簸我船，我的心情緊張的好似剛來到凡爾登的貝當(dāng)，傾聽遼沈戰(zhàn)役的毛澤東，浪沖上了船，我鎮(zhèn)定下來，擺正船頭；水中出現(xiàn)了旋窩，我用力劃槳，直面應(yīng)對(duì)；深邃的水如同一張巨口，想盡一切辦法想要顛覆這一葉孤舟，然而我拼盡全力，保住這船。終于風(fēng)浪過去，河面變寬起來，我一下子躺在船上，不覺后背被水浸透，舉起槳，心中充填高呼：“自然，我贏了！我嘗試了，我盡力了，我成功了。”頭頂?shù)娜?，把光芒灑在萬物上，小艇一片橙黃。

后來我思考，渡河，也許沒有想象中那么容易。那騎兵度過斡難河，乘的是小船，還要加上一匹戰(zhàn)馬；那坦克走過萊茵河，還要靠工兵頂著水流在河上架的橋，那紅軍援軍度過伏爾加，天上還有德軍容克狙——87的俯沖轟炸；解放軍渡過長江，還要面臨國民黨密集的炮火。我僅僅過這一條河，身邊沒有重裝備，對(duì)面也沒有敵人如雨的炮火，竟也如此煎熬，那他們……史書上的一句話，要經(jīng)歷多少血雨腥風(fēng)？每一次渡河，都是與大自然，與自己的極限，對(duì)敵人的挑戰(zhàn)，你看那象棋里的小卒，不可河便無以生存，而那象，士卻從不過河，結(jié)果嗎？象和士戰(zhàn)術(shù)死板，而高手僅用三個(gè)小卒就能把人將死，過河才是勇者的游戲！

我嘗試了，努力了，成功了，嘗試使我成長。

在嘗試中成長作文(篇8)

如果說成熟在夢的彼岸，那么成長就是條寬闊的河流。要想渡河抵岸只能劃船。而嘗試，就是最好用的船槳。

小學(xué)一年級(jí)期末，我收獲滿滿，幾乎包攬了全部獎(jiǎng)項(xiàng)。各科老師的表揚(yáng)使我開始變得張揚(yáng)，自負(fù)，話中也帶著輕諷的意味。于是，同學(xué)們自然而然的開始疏遠(yuǎn)我；于是我發(fā)生的每一次“失誤”都被嘲笑包圍。于是我開始沉默，那個(gè)自傲的我不見蹤影。后來曾被我嘲諷的同學(xué)寬容了我這個(gè)刺頭兒?？墒牵聊瑓s是暴風(fēng)雨前最后的的寧靜。

內(nèi)心自負(fù)的我不愛預(yù)習(xí)課文，認(rèn)為預(yù)不預(yù)習(xí)對(duì)我來講都一樣。可是，偏偏有一次老師一上課就點(diǎn)到我，讓我讀課文。我自信的翻開干干凈凈的書時(shí)，卻局促的發(fā)現(xiàn)要我讀的那段話里，有好幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí)。我霎時(shí)漲紅了臉，不安的站起來，開始一字一頓地“朗讀”，聲音越來越低，像個(gè)不用心的和尚被抓來念經(jīng)，含含糊糊的誰也聽不清楚。周圍的同學(xué)早就笑得前仰后翻。而我的臉，不再發(fā)紅發(fā)燙，冰壇子一樣，淚水都滴不下了。老師見我這副樣子，嘆口氣說：“唉，算了，本來你們班的朗讀水平就跟和尚念經(jīng)一樣。這課，我不上了?！?/p>

那之后，我上課總是埋著頭，再未主動(dòng)舉手發(fā)言。我討厭自己?？晌矣植坏貌唤邮苓@個(gè)“自己”。沉默是金，所以我更加沉默。

直到有一位同學(xué)告訴我羅斯福的故事：羅斯福的腿骨發(fā)炎，雙腿沒有力氣再次站立。他也曾放棄，可最終他還是一點(diǎn)點(diǎn)嘗試站立、走路，并且自創(chuàng)了一種獨(dú)特的上樓梯方法。由于這種方法并不雅觀，他的家人勸他不要使用。而羅斯福答道：“我必須面對(duì)恥辱?！?/p>

是的，我必須面對(duì)，用行動(dòng)來改變這一切。

每日放學(xué)后，我都精心查閱字詞，摘抄筆記，大聲的朗讀。一段時(shí)間后，我盼望著上課鈴打響。當(dāng)老師點(diǎn)名朗讀時(shí)，我按捺住緊張的心情，悄悄地舉起了手。終于有一天，老師發(fā)現(xiàn)了我渴盼的眼神，點(diǎn)到了我。起立，拿書，望向天邊那道絢麗的彩虹橋，我猛的發(fā)現(xiàn)，越大風(fēng)雨，才會(huì)有越美彩虹橋！

最美彩虹，勇于嘗試！愿所有人都可以經(jīng)歷嘗試，成長為最美好的自己！我最愛那個(gè)勇于嘗試的自己！

在嘗試中成長作文(篇9)

生活中，有許多事情是需要嘗試著去做的，比如第一次嘗試騎車，第一次嘗試騎自行車，第一次嘗試游泳。在我記憶中最深刻的就是第一次嘗試做飯。

有一次，我的爸爸和媽媽都不在家，只有我和弟弟兩個(gè)人，我們兩都餓了，但是家里也沒有什么吃的。于是我便嘗試著自己做飯。

我先把鍋洗一遍于是再用火把鍋烤干，烤干后我就往里面放了一點(diǎn)油，再打了兩個(gè)雞蛋，關(guān)了小火，我有模有樣地學(xué)起了媽媽炒飯時(shí)候的樣子，幾分鐘后，我的雞蛋飯就出鍋了，我開心地把飯端到餐桌上，讓弟弟品嘗我的杰作。弟弟嘗了一口對(duì)我說了一句：“姐，這是人吃的嗎？”我說：“很難吃嗎？我嘗嘗?！蔽覄偝赃M(jìn)嘴就吐了，媽呀，這是啥東西，太難吃了，這絕對(duì)是我吃過最難吃的飯，又酸又硬。想著自己辛苦做出來的飯居然是這個(gè)樣子，我心里很難受，覺得做飯這個(gè)事情太難了！

但是，我不甘心，辛辛苦苦做了那么久的飯，怎么可能會(huì)這么難吃？于是開始思考：為什么飯會(huì)又硬又酸？對(duì)了，之前我放了醋在里面，當(dāng)然就酸了，這次，我就試著不放醋。但是，飯為什么會(huì)很硬，而不像媽媽炒出來的那樣松軟可口呢？對(duì)了，記得媽媽說過，飯?jiān)诒淅锓啪昧?，?huì)變硬，要加點(diǎn)水煮一下才會(huì)回軟。

于是，我又試著先把飯加點(diǎn)水煮軟，再像剛才一樣炒。不一會(huì)兒，一大碗香噴噴的蛋炒飯出鍋了。

“嘗嘗怎么樣？”我滿懷信心地對(duì)弟弟說。“不會(huì)又很難吃吧！”弟弟皺了下眉頭，擔(dān)心地拿起筷子，慢慢地挑了一點(diǎn)兒放進(jìn)嘴里?！巴郏?，這回做得太好了，真趕得上媽媽的手藝了！”弟弟很驚訝，隨后便狼吞虎咽地吃了起來，不一會(huì)兒，那碗飯便被他掃光了。

我看著弟弟那滿足的樣子，十分開心。經(jīng)過這次做飯，我得知了一個(gè)道理：對(duì)于自己不會(huì)的事情，要敢于去嘗試。第一次沒做得好時(shí)，千萬不要放棄，要多想辦法，不要慌張。這件事才能成功。做飯如此，做其他的事情同樣如此。

在嘗試中成長作文

想要更深刻地了解“在嘗試中成長作文”，千萬不要錯(cuò)過編輯推薦的這篇文章。作文是提高學(xué)生創(chuàng)造力和語言能力的關(guān)鍵方式之一，寫作需要準(zhǔn)確地傳達(dá)作者的思想和觀點(diǎn)。要想寫出一篇好作文，需要付出大量心思和時(shí)間，那么我們應(yīng)該怎樣來寫一篇成功的作文呢？

在嘗試中成長作文 篇1

在成長的過程中，我們都在嘗試著戰(zhàn)勝各種困難。也許你會(huì)成功，也許你會(huì)失敗，但有失敗就必定會(huì)有成功。如果你不嘗試一下，你怎么知道你不會(huì)成功呢。

每一次嘗試都會(huì)有兩個(gè)結(jié)果：“成功”和“失敗”。若是成功了我們就將繼續(xù)前進(jìn)；若是失敗了我們就要繼續(xù)努力。

我從小就恐高，每次只要站在很高的地方時(shí)我就會(huì)頭暈，兩腿發(fā)抖。每次去游樂園都不敢坐摩天輪，因?yàn)槟μ燧喛倳?huì)升高。所以有恐高的我是從來都不會(huì)坐的，但是每次看到姐姐和妹妹坐上去，而我只能站在原地看著他們時(shí)我是有多羨慕，我想坐，但又不敢。每次他們拉著我讓我一起去。我的心里是很矛盾的，到底要不要去。但這次我表妹執(zhí)意要拉我去，她還說如果我不去就跟我絕交，所以我跟她去了。

我向那摩天輪走去，每邁出一步對(duì)我來說是有多少的艱難。我一步一步向前走，終于坐到了摩天輪門前。它在我面前多么高大，高得讓我無法想象。但是我還是走進(jìn)去了，坐在那凳子上我直哆嗦。我一直閉著眼睛。我閉上眼睛我頭更昏，甚至想吐。我慢慢將眼睛睜開。當(dāng)我睜開眼時(shí)外面的一切讓我驚呆了。我站了起來往外一看，太美了。從上往下看所有的東西都變得很渺小，風(fēng)景也好美。我站在摩天輪上激動(dòng)得差點(diǎn)摔倒。

從那以后我不再那么恐高。

每一次嘗試都是一次成長的過程。在成長的道路上要嘗試各種困難，當(dāng)你嘗試過很多困難后，就意味著你長大了。

在嘗試中成長作文 篇2

人們需要嘗試，盡管嘗試中包含著失敗。沒有愛迪生的嘗試，人們或許至今仍生活在黑暗的世界里；沒有杰西卡醫(yī)生的嘗試，人們或許至今認(rèn)為那酸甜可口的西紅柿有毒……。

生活中的太多的嘗試的例子，雖然它不定會(huì)成功，但一定會(huì)有收獲。

我是一個(gè)膽子很小的女生，永遠(yuǎn)不會(huì)自己主動(dòng)去嘗試。爹媽為此花費(fèi)了許多心思，這不，好不容易出來玩，又要我去嘗試新鮮事物——滑草?！白屛覈L試別的什么都行，但滑草也太嚇人了吧！”我望著五百多米高的‘沙堆’奮力抵抗，“不行，必須去！”伴隨著不容質(zhì)疑的聲音，我被爸爸強(qiáng)行帶到沙堆的頂部。向下望去，像電影中的演員跌落的山坡，很高，很陡。一切準(zhǔn)備就緒，去排隊(duì)。排隊(duì)的人還真不少，有和顏悅色的，也有象我一樣害怕的。也是，這么高誰看了都害怕。聽著一聲聲的呼喊，排隊(duì)的長度逐漸的縮短，快到我了，現(xiàn)在的我可真的有一種上刑場的感覺，看著我前面這仁兄面不改色，心不跳，太厲害了?？偹愕轿伊?，哎！這下面怎么這么多雜草和土，在那邊沒看到呀！可惜，我發(fā)現(xiàn)的太晚了，我已經(jīng)被各種安全帶‘綁好’準(zhǔn)備往下推?！鞍　　辈恢挥X我被推了下來，到底了！原來沒有我想的那么嚇人，還很好玩！正因?yàn)橛辛嗽S多這樣的經(jīng)歷，現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了！

其實(shí)有的時(shí)候，就是這樣，你認(rèn)為不可能做到的事情，做起來很簡單。所以，不要害怕，面對(duì)人生道路上的挑戰(zhàn)，勇往直前。去嘗試生活中想做卻又不敢做的事情！試著去嘗試中去成長，去奮斗！

在嘗試中成長作文 篇3

許多事情都被我們認(rèn)為非常容易，其實(shí)不然。我們需要嘗試再嘗試，這就是一個(gè)很好的事例，上星期二下午老師發(fā)了一張護(hù)蛋活動(dòng)的通知，我一看那張通知就輕描淡寫地說：“還是什么關(guān)愛生命，3天內(nèi)保護(hù)一只雞蛋簡直太容易，不費(fèi)吹灰之力?！?/p>

當(dāng)天回到家，我就對(duì)媽媽說：“給我一只雞蛋和一個(gè)保鮮袋就OK了。”隨后我就把雞蛋就放在保鮮袋上，然后扎上一個(gè)結(jié)，我說：“這太容易了，這不就OK啦？”，可當(dāng)我話音未落，雞蛋就給了一個(gè)下馬威，不爭氣從我手中滑落下來，摔得粉碎。這時(shí)我嘴上說“第二個(gè)雞蛋肯定不會(huì)碎了?！钡睦飬s想，“我不能再輕視這個(gè)護(hù)蛋活動(dòng)，要多加幾層保護(hù)，做到萬無一失。”于是，我先在雞蛋外面加了幾層餐巾紙，又在外面套上泡沫塑料，再加上了兩個(gè)保鮮袋，這才放心。

第二天到了學(xué)校，我小心百倍，生怕把雞蛋給敲碎，我不時(shí)地用手護(hù)著雞蛋，下課也不出去玩了，就呆在教室里護(hù)著我的雞蛋，當(dāng)看到同學(xué)的雞蛋碎了，我就更加小心了。第二天，我在校門口執(zhí)勤時(shí)，突然我身體不小心微微地撞在校門口的欄桿上，我心里微微一震，我的雞蛋會(huì)不會(huì)碎呢？當(dāng)我焦急萬分地把手伸到了口袋時(shí)，發(fā)現(xiàn)雞蛋安然無恙，還好我做好了充分地工作。經(jīng)過這次雖然很小但很驚險(xiǎn)，我也總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，比如不可以把雞蛋放在褲子口袋里，走路時(shí)不能走得太急，看清左右前后情況，更加不能奔跑，盡量離開硬的欄桿和墻上等等。

三天的護(hù)蛋活動(dòng)終于結(jié)束了，這件原來被我認(rèn)為超級(jí)簡單的事情，我們班級(jí)只有26人完成了任務(wù)，真正是易事難做呀。這三天的護(hù)蛋活動(dòng)也讓體驗(yàn)到了父母的艱辛，這3天我們僅僅是保證不碎而已，而父母每年365天如一日，照料我們身體健康，吃喝學(xué)習(xí)，而我們自己一個(gè)個(gè)比雞蛋不知道調(diào)皮多少倍。父母們是多么操心呀！我從這個(gè)活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己要照顧好自己，讓父母不需要那么為我們操心。

在嘗試中成長作文 篇4

時(shí)光匆匆，我們也伴隨著成長。在人生的每一步足跡中，都少不了我們各種嘗試的身影。只有在一次又一次的嘗試之中，才能獲得真知，才能獲得真愛。

“哎......”伴隨著我的嘆息聲，下課鈴聲也響了起來，我又被一道數(shù)學(xué)綜合題給困住了思緒?？吹侥俏淖钟侄鄨D形又復(fù)雜，我真的快要沒耐心分析下去了。望向窗外那陰沉沉的天氣，我的心情也壓抑了。偶爾還從樹枝飄落下來幾片充滿憂傷的落葉。看著四周都是些數(shù)理化學(xué)科的高手，我想知道答案卻又不想問。于是我下定了決心，要獨(dú)自一人將這道難題解決。

我腦海中回想著數(shù)學(xué)老師說過的話：每道綜合題都是由很多道極其容易的簡單題目組合而成，只要從已經(jīng)知道的條件分析清楚就好了。于是，我便開始找已知：“已知AB為圓的直徑，”那應(yīng)該想著構(gòu)造直角三角形；“弦OM：OD=4:1，”看到比例關(guān)系應(yīng)該想到相似三角形......我分別將每個(gè)已知條件所能想到的東西都利用了起來。哦也！經(jīng)過我不斷的努力，我成功了！我終于自己帶領(lǐng)著自己的思路將這道題解答出來。

一束陽光從窗外射入了進(jìn)來，我的心仿佛也敞亮了許多。

我又嘗試著運(yùn)用相同的思路解決了許多道難題。從那以后，我就再也不會(huì)畏懼?jǐn)?shù)理化了，并且可以將其中的難題做的很好。

其實(shí)我們每個(gè)人都可以成功，只是我們都不敢于嘗試，在各自的腦海中形成了思維定式：我不行，所以還是不要嘗試為好，倘若失敗了怎么辦。不一定每一次的嘗試都會(huì)成功，但是每次失敗過后都要重振旗鼓，那么經(jīng)歷過多次的嘗試后，我們就會(huì)成長，最終取得成功。

在嘗試中成長作文 篇5

母親愛花，尤其是牡丹，她說這是富貴花，能帶來“財(cái)富”！

花落去

這不，母親又不知從哪弄來幾盆牡丹，說一盆給我養(yǎng)。我本是滿口答應(yīng)的，奈何看到一盆只有幾片枯黃的葉子在風(fēng)中飄零著的完全不像牡丹的牡丹花，我想退縮了。可母親勸我說：“試試吧，不嘗試一下怎么知道呢？”我猶豫了一會(huì)兒，決定好好照顧這盆牡丹。于是我每天堅(jiān)持去給它澆水施肥，期待著它的蛻變，可它遲遲沒有變化，在嘗試了無數(shù)種方法后，我再也忍不住了，想把它丟掉。媽媽卻阻止了我：“再試試吧，再等一等，總會(huì)開的。”就這樣，我決定再試試，再等等。

燕歸來

我像往常一樣研究著怎樣讓牡丹開花，忽然，幾滴雨滴地闖入打亂了我的思緒。抬頭一看，原本晴朗的天空變得烏云密布，剛把窗戶關(guān)上，便是一場傾盆大雨。我擔(dān)憂的看向窗外，心里不由得為那盆牡丹著急。雨一停，我便立即去看牡丹，可映入眼簾的景象卻讓我驚訝地張大嘴巴，只顧著說：“花開了，花開了。”媽媽聞聲趕來，那株牡丹嬌羞地在風(fēng)中搖曳著它亭亭的身姿，幾滴水珠順著葉脈滑下。媽媽笑著摸了摸我的頭，說：“看吧！這就是嘗試過后的結(jié)果，你的`努力付出并沒有白費(fèi)呢！”

獨(dú)徘徊

后來，牡丹開了，開得無比燦爛。我望向那美不勝收的牡丹，不禁陷入了沉思：如果我開始沒有決定養(yǎng)牡丹，如果我中途就放棄，把它給扔了，如果我不嘗試，那還能目睹得到這樣的美麗嗎？嘗試著去養(yǎng)牡丹、嘗試著學(xué)習(xí)養(yǎng)花知識(shí)、嘗試著澆水施肥、嘗試著克服困難、嘗試著等待。每一種嘗試，也許它不一定會(huì)成功，但是嘗試了就一定會(huì)有一份不一樣的收獲，那是一份美好，一份成長。

也許母親說得對(duì)，牡丹能帶來財(cái)富，它讓我學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)在嘗試中成長！

在嘗試中成長作文 篇6

在黑暗中縫隙里透出來的光，看不見，摸不著；在聲音撕裂的那一秒，聽不見，忘不掉；在門打開的那一刻，我相信，我知道。若在狂風(fēng)中，我還能執(zhí)傘奔跑，是成長。

成長中，我負(fù)重前行，無法逃避。

每個(gè)人的成長，一定飽含某種特殊的力量，在越來越成熟的過程中，我便知道了他的存在，我的力量——即堅(jiān)持。我不屈服于低頭，我不習(xí)慣于說“不”，他們太刺耳。大概就是怕“輸”，我不認(rèn)為“輸”太光彩，他的意思和“敗”一樣，都說“失敗乃成功之母”，可我愿意的還是成功。如果堅(jiān)持就可以成功，何必還要失敗，善于用謊言來欺騙自己，讓自己一直沉浸在美味糖果中，那還不如多吃些檸檬，讓麻痹的自己酸倒清楚自己到底在哪里，不要讓自我良好的狀態(tài)成為失敗的理由。

成長中，我們一定要學(xué)會(huì)嘗試。

在接受新鮮事物的時(shí)期，往往因?yàn)闊┰甓荒軌蚱届o。但是要學(xué)會(huì)嘗試，沒有嘗試，這走下去就不會(huì)知道明天的日出是否有今天的絢爛，明天的雨水是否比今天的甘甜，明天的苦澀中是否有了我摻雜了一份甜。我希望嘗試可以帶給我不同的感覺，帶給我新的認(rèn)知，讓我在成長的路上可以一直挑戰(zhàn)新的東西。因?yàn)槟切靶迈r事物”往往是最吸引人的，它有著魅惑的包裝，讓人無法抗拒。

成長中，我不能說“不”。

“不”代表了對(duì)某種事物的否定，它在我心中永遠(yuǎn)都是一個(gè)消極的狀態(tài)的字，世間萬物都可以去嘗試，但絕對(duì)不可以說“不”。眼前成長的苦悶，周圍關(guān)愛的“煩惱”，需要承擔(dān)的責(zé)任，在這些面前，我們都不能說“不”。也許現(xiàn)實(shí)的委屈，也讓精神變得憂郁，有時(shí)在外界看來對(duì)我極有利的一句話，一件事，卻不知在為我悄悄增加了壓力。我背負(fù)著其他精神的寄托和他們已預(yù)料到的美好結(jié)果去做，我總不能說“不”，就這樣我要背負(fù)的東西很多很多，也越來越多。因?yàn)槟切┙?jīng)歷事都是我記憶中的一顆心，不管他亮不亮都是我擁有的特殊記憶。

我借的沙，它熟記沙灘的顏色；

我借的云，它熟記天空的顏色；

我借的竹，它熟記了大地的顏色；

而我送走的懦弱和慵懶，它們也熟記我的影子。

走在堅(jiān)持的光里，照亮更優(yōu)秀的自己。

在嘗試中成長作文 篇7

人生如風(fēng)景，只有在面對(duì)阻礙時(shí)敢于嘗試，通過阻礙，才能觀賞到更美麗的風(fēng)景。

暑假中的一天，我來到郊外，體會(huì)自然。這里的山險(xiǎn)，時(shí)而緩時(shí)而陡，有的高聳突兀，如同一把利劍直指蒼穹，有的懸崖絕壁，好似矗立的巨盾。這里的水汪，分布漫山遍野，隨處可見，水織成了一張巨網(wǎng)，從山頂織向山腰，再至山腳，形成一股繩，直流而下。山石濺起浪花，更顯水的清澈，水沖刷石面，更顯石的斑駁。

我沿途走著，把心靈放松在這自然之中，青山綠水，藍(lán)天白云，令我陶醉不已。而大自然似乎并不想讓人們輕松享受，以溢出險(xiǎn)崖橫欄路間。右為崖壁，幾乎直上直下，左無欄桿，下為河水，在石間飛瀉，湍急無比。橋是“獨(dú)木橋”，雖不至于獨(dú)木，可也只是用鐵絲捆住幾根直木，不足一米寬。橋后是一節(jié)節(jié)木梯，也是險(xiǎn)之又險(xiǎn)。不知為何，這里似乎被人遺忘，沒人翻修。前方風(fēng)景被一面山壁遮蓋，完全不見風(fēng)光，這更使我沒有了幾分底氣。

過橋——我堅(jiān)定了信念，于是踏上了木橋。

木頭踩在腳下，有些吱呀呀的響聲，還伴著微微的顫動(dòng)，正如我起伏不定的心，使我高度緊張，兩手出了不少汗。側(cè)過身，雙手扶壁，將重心移向山崖，腳下一小步一小步地橫著移動(dòng)，如同一只螃蟹，但比它緊張多了。

過了橋的木梯，看到勝利就在眼前的我信心大增，動(dòng)作也敏捷多了。雙手扶在身后，坐到第一階梯子上，雙腳向下伸直，身體向下移一節(jié)，腳再伸一節(jié)……到最后三節(jié)，我鼓起勇氣，微微站起，一躍而下，頓時(shí)自豪感充滿我心。

轉(zhuǎn)過山頭，眼前的美景震撼了我。無數(shù)不知名的花兒開在路旁，引得無數(shù)蜂蝶為之迷戀。這里水更加湍急，浪花更加高大，更加白。如果不是努力去嘗試過橋，我又如何看到這美景呢？

人生的'道路起點(diǎn)不同，終點(diǎn)不同，如果你一路風(fēng)景平庸，就去嘗試吧?？吹礁赖娘L(fēng)景，如果你因滿足于現(xiàn)狀，而不去勇敢的嘗試，那么阻礙的美景將永遠(yuǎn)和你再見。