勇敢的小裁縫讀后感

勇敢的小裁縫讀后感合集。

書籍是獲取未知知識(shí)的好方法，閱讀完一本作品后，對(duì)作者也會(huì)有更深的了解。讀后感是一種將內(nèi)心情感傾訴和宣泄的方式。今天我在網(wǎng)絡(luò)上看到一篇講述“勇敢的小裁縫讀后感”的文章，我建議你將這個(gè)鏈接保存在電腦里以便日后查找！

勇敢的小裁縫讀后感 篇1

暑假。這幾天我在家認(rèn)真閱讀了《格林童話》。

《格林童話》里面最吸引我的故事是勇敢的小裁縫。故事講的是一個(gè)弱小的裁縫殺死了七只巨大的蚊子，兩只巨大的獨(dú)角獸和一頭野豬。由于這幾件事滿足了國王要求。

國王把王位讓給了裁縫，他的愿望實(shí)現(xiàn)了。

這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)。只要我們抓住機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，變得聰明勇敢，我們就能實(shí)現(xiàn)我們的愿望。

格林童話勇敢的小裁縫讀后感2

晚上我讀了《格林童話選》里面的勇敢的小裁縫，故事里的小裁縫，機(jī)智，勇敢，他運(yùn)用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了威猛無比的巨人、張牙舞獨(dú)角獸，幫國王捕獲了大野豬，也征服了國王，娶了美麗的公主為妻，最后當(dāng)上了國王。通過這個(gè)故事告訴我們做任何事情都要勇敢的面對(duì)困難，多動(dòng)腦筋，多想辦法，只要有信心，所有的困難都可以克服。

格林童話勇敢的小裁縫讀后感3

讀了《勇敢的小裁縫》以后，我知道了他很勇敢，也很聰明，他可以在困難面前不放棄，依然奮力抵抗，最后他還是戰(zhàn)勝了困難但是我還知道他當(dāng)上了國王，還是我知道勇敢和聰明讓他當(dāng)上了國王，所有人都佩服他的勇敢、聰明的意志，他的勇敢和聰明讓我值得學(xué)習(xí)，我應(yīng)該聰明，勇敢的去奮斗。這樣，我們的生活條件就會(huì)很好。如果我們沒有勇氣，我們就什么也不敢做。如果我們沒有聰明的頭腦，就很難做好工作。所以生活充滿了勇氣和智慧。如果沒有網(wǎng)絡(luò)這樣的東西，那么就沒有勇氣與他人溝通。

《勇敢的小裁縫》讓我有了很大的生活勇氣。

格林童話勇敢的小裁縫讀后感1

忙碌的生活使我記不起什么時(shí)候該仔細(xì)而安靜地讀書了。親子閱讀不僅為我和孩子們搭建了溝通的橋梁，也見證了一起學(xué)習(xí)的歷程。

女兒最喜歡的就是《格林童話》這本書了。每天晚上睡覺前，我總是先讀，然后聽媽媽講故事。書中的每一個(gè)故事都有深刻的道理。勇敢的小裁縫給我留下了深刻的印象，我女兒非常喜歡。

雖然小裁縫很虛弱，但他很靈活，足智多謀。不管他遇到什么困難，他都能解決。正因?yàn)槿绱?，我女兒才非常佩服他。每天看書使我與孩子的交流變得更加愉快。

通過閱讀，我們很欣慰的發(fā)現(xiàn)，雖然孩子剛上一年級(jí)，但卻大大超出了我們認(rèn)為他在這個(gè)年齡段應(yīng)該具備理解能力的預(yù)期，不僅字能認(rèn)得差不多，讀起書來也有了節(jié)奏，讀的很有感情，普通話也很標(biāo)準(zhǔn)，給我們一個(gè)意想不到的驚喜。

格林童話勇敢的小裁縫讀后感2

近日，看了格林童話《勇敢的小裁縫》，通過閱讀《勇敢的小裁縫》給我們的啟示是;

每個(gè)任何每件事都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們應(yīng)該正視自己的缺點(diǎn)，充分發(fā)揮它們的優(yōu)點(diǎn)。本文中的裁縫身材矮小，力量薄弱，但能充分發(fā)揮自己的聰明才智，最終取勝。

2在生活和學(xué)***們要碰到各種各樣的苦難和挫折，我們要勤于思考，巧妙應(yīng)對(duì)。對(duì)于不同的困難，我們需要分析具體的問題，采取不同的解決辦法。例如，在文中提到的殺死兩個(gè)巨人的陰謀中，如果我們用捕獲獨(dú)角獸的方法殺死他，小裁縫不僅可以殺死巨人，還可能奪走他的生命。

讀后給我留下深刻印象的是，裁縫不怕困難，善于思考，樂于思考。憑著他的聰明才智，他不僅娶了一位美麗的公主，還當(dāng)了國王。

在以后的工作學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)碰到各種各樣的困難和挫折，我們要時(shí)刻警醒并告訴孩子要向小裁縫學(xué)習(xí);學(xué)***于思考，機(jī)智勇敢;學(xué)***種不屈不撓勇于同困難做斗爭的精神。

格林童話勇敢的小裁縫讀后感1

格林童話中有這么一篇故事，叫《勇敢的小裁縫》。剛開始，我并不了解到底什么是裁縫，當(dāng)讀完這篇故事后，這才讓我深步了解裁縫的故事。

文中說：有一個(gè)小裁縫，可以說他還沒有指頭蓋大，有一次，他想自己到森林里去獨(dú)自生活一段時(shí)間，希望不要再被別人多瞧不起。外出生活的日記開始了。一天，小裁縫在森林里遇見了一個(gè)巨人。巨人想吃掉他。為了不喪命，小裁縫提議與巨人競爭。

但結(jié)果出人意料：不管巨人要什么，結(jié)果都是小裁縫的勝利。最后巨人只好無奈紛紛退讓。

這篇故事中說小裁縫勇敢的精神使我感到很驚訝，那么小的裁縫竟然可以打敗是自己身長多少倍的巨人。我看來：這小裁縫的勇氣使得我們敬仰。

所以我覺得很內(nèi)疚，因?yàn)橛袝r(shí)候我有勇氣面對(duì)一切，但有時(shí)候我沒有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我的勇氣是無法持久的。往往在最大的困難面前我有這種敢于面對(duì)的勇氣;往往就在微小的事情前我卻沒有了這種勇氣。也許是因?yàn)槟菚r(shí)的我忽視了這一點(diǎn)吧。

從這一篇小小的故事中我明白了：勇氣實(shí)在生活中的關(guān)鍵時(shí)刻最最需要的，誰都不能失去了面對(duì)困難的心態(tài)。

格林童話勇敢的小裁縫讀后感2

今天，媽媽給我買了一本《格林童話》，我可高興了!一吃完晚飯，我就迫不及待地讀了起來。

里面的故事很精彩，一頁，一篇讓我走進(jìn)了豐富的童話世界。從此，我遇到了美麗的白雪公主，善良的灰姑娘，狡猾的狼奶奶我也知道了很多道理！

就拿《勇敢的小裁縫》來說吧。這個(gè)故事主要講的是一個(gè)小裁縫，他覺得生活很平靜，很輕松，所以他想出去闖進(jìn)來。他離開家，在山頂上遇到了一個(gè)巨人。他邀請(qǐng)巨人和他一起去，但巨人不在乎。

小裁縫吹噓自己一下子殺了七個(gè)人，這讓巨人誤以為小裁縫是個(gè)勇士，一下子殺了七個(gè)人。他不得不把自己的力氣和小裁縫的相比。小裁縫只能答應(yīng)了，不過憑借自己的智慧，他戰(zhàn)勝了一關(guān)又一關(guān)，最終獲得了幸福。

讀了這個(gè)故事，我感觸很深。我覺得智慧太重要了。弱小的裁縫用自己的智慧輕而易舉地打敗了這個(gè)強(qiáng)大而無知的巨人，真是太棒了！

所以，我覺得我們一定要努力學(xué)習(xí)，把知識(shí)學(xué)好，不要裝懂，這樣才能成為一個(gè)有知識(shí)的人。在學(xué)***勇登高峰，做一個(gè)佼佼者。遇到困難的時(shí)候，要想到小裁縫的勇氣和智慧，鼓勵(lì)自己勇敢前進(jìn)，最終成為一個(gè)既有智慧又有勇氣的人。你說什么？（289a.coM 生日祝福語網(wǎng)）

小朋友們，《格林童話》真得太好看了，沒讀過的不妨去讀一讀，相信我肯定沒錯(cuò)。

格林童話勇敢的小裁縫讀后感3

寒假中，我同女兒一起讀了《勇敢的小裁縫》，通過閱讀，我覺得《勇敢的小裁縫》雖然是一篇童話，但是也蘊(yùn)涵了一個(gè)深刻的道理：困難和機(jī)會(huì)是同時(shí)存在的!

有人說小裁縫只是運(yùn)氣比較好而已，他只是碰巧才完成了國王交給他的任務(wù)，但是他面對(duì)4個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，并不都是靠運(yùn)氣去取勝的，也靠自己的勇敢與智慧才打敗了對(duì)手，贏得了公主和半個(gè)國家，他克服了困難，贏得了機(jī)會(huì)。所以說困難與機(jī)會(huì)是同時(shí)存在的。

另一方面，遇到困難有時(shí)也像遇到狗一樣。我們都有這樣的經(jīng)歷。當(dāng)你遇到一只狗，如果你勇敢地走在它的前面，狗會(huì)害怕你；如果你轉(zhuǎn)身跑，狗會(huì)追你，也許會(huì)咬你。狗的天性是你不怕它，它就怕你;你怕它，它就追你。

困難也一樣，迎著困難前進(jìn)，通常困難就能解決，如果往后退，困難可能就會(huì)把你壓倒。所以，我們?cè)诶щy面前不能輸了斗志，要迎著困難前進(jìn)，就能像勇敢的小裁縫那樣，戰(zhàn)勝困難，贏得成功。

我們的孩子在生活中也會(huì)遇到各種困難，我們要教育孩子勇敢地去面對(duì)困難，要迎著困難前進(jìn)，利用自己的智慧想辦法去解決困難，使困難成為鍛煉孩子的的一個(gè)機(jī)會(huì)，從而提高孩子的能力，磨煉孩子的毅力和意志。

勇敢的小裁縫讀后感 篇2

??像所有愛讀書的小姑娘一樣，我也毫不例外的癡迷于讀童話故事，不同作家的童話書，我都會(huì)盡量讓爸爸媽媽給我買來讀，最近，我終于讀完了英國著名的作家安德魯·朗格《勇敢的小裁縫》這本書，安德魯·朗格是英國著名的文學(xué)家、詩人、民俗學(xué)家和歷史學(xué)家，是與安徒生和格林兄弟齊名的世界童話大師。

??《勇敢的小裁縫》這本書里講了許許多多有意思的童話故事，一個(gè)個(gè)故事都十分精彩和吸引人。童話故事中的人們都擁有強(qiáng)大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強(qiáng)的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富去冒險(xiǎn)，克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。來自：作文大全在讀這本書的過程中，我時(shí)時(shí)覺得自己就是故事中的人物，真想拿出勇氣和勇輔導(dǎo)老師：楊蓮姝子

《讀《勇敢的小裁縫》有感》這篇優(yōu)秀的“三年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

??《勇敢的小裁縫》讀后

勇敢的小裁縫讀后感 篇3

曾經(jīng)有那么一本書，當(dāng)翻開第一頁，我不知不覺就被它帶進(jìn)了一個(gè)甜美的夢(mèng)里。夢(mèng)里我化身為美麗的公主，身著層層疊疊的白色紗裙，光彩照人地出現(xiàn)在舞會(huì)上，等待著英俊的王子走向自己。再翻開一頁，我又闖進(jìn)了一片幽深的叢林，化身為英勇的王子，神氣的騎著駿馬，穿過那被魔法包圍的黑森林，去解救美麗的公主。

你一定會(huì)問，能給我?guī)砣绱嗣垒喢缞J、驚險(xiǎn)刺激夢(mèng)境的是什么書呀？嘿嘿，那不就是家喻戶曉的《格林童話》嗎？《格林童話》是世界著名的童話故事書之一，它征服了世界各國少年兒童的心，讓他們幸福的變成了小王子和小公主。當(dāng)然我也是其中之一。

在《格林童話》中，我還結(jié)識(shí)了圣潔的白雪公主、勇敢的小裁縫、還有那善良的灰姑娘……他們給了我們一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的世界，美麗而快樂，純真而美妙。當(dāng)然，還少不了那令人厭惡的邪惡的巫婆，她們會(huì)用黑魔法制造一個(gè)又一個(gè)困難和麻煩。不過，正是這樣，《格林童話》中的每一個(gè)故事讀起來，才讓人大呼過癮。同時(shí)也使我明白了：只要勇敢的面對(duì)困難，最終定能戰(zhàn)勝它們，并收獲到屬于自己的幸福和快樂。

勇敢的小裁縫讀后感 篇4

讀了《勇敢的小裁縫》以后，我知道了他很勇敢，也很聰明，他可以在困難面前不放棄，依然奮力抵抗，最后他還是戰(zhàn)勝了困難但是我還知道他當(dāng)上了國王，還是我知道勇敢和聰明讓他當(dāng)上了國王，所有人都佩服他的勇敢、聰明的意志，他的勇敢和聰明讓我值得學(xué)習(xí)，我應(yīng)該聰明，勇敢的去奮斗。

《勇敢的小裁縫》讓我有了很大的生活勇氣。

來日誥日，我睹魎《英怯的小成衣》那篇沃章仿，我感遭到了悲欣。它報(bào)告了一個(gè)小成衣正在吃里包時(shí)期一會(huì)女挨死七只蒼蠅，果此他便正在自祭閱衣服上縫了寂?字“一下挨死七個(gè)!”而他覺得自己是個(gè)了沒有起的人，果此他便決定往尋押讜祭閱胡念戰(zhàn)榮幸。他憑茲釉祭閱聰慧戰(zhàn)英怯擊敗了巨人、家獸，完成了國王交給他的任務(wù)，究竟?了局當(dāng)上了國王。

一個(gè)勇敢的小裁縫在不經(jīng)意間拍死七只蒼蠅，而他覺得自己是個(gè)了不起的'人，于是他就決定去尋找自己的夢(mèng)想和幸福，經(jīng)過種種努力，他憑著自己的智慧和勇敢擊敗了一個(gè)又一個(gè)阻礙他尋找夢(mèng)想和幸福的巨人。這個(gè)故事告訴我們;每一個(gè)人都是可以成功的，只有他愿意努力，相信自己的能力，夢(mèng)想和幸福一定會(huì)屬于他的。

勇敢的小裁縫讀后感 篇5

小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲，把“一次打死七個(gè)蒼蠅”寫成“一次打死七個(gè)”，把它貼在胸前，滿世界炫耀。之后他用一點(diǎn)點(diǎn)工具和自我的智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸，還得到了戰(zhàn)利品——當(dāng)上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識(shí)的人，他運(yùn)用自我的聰明才智征服了自我的一個(gè)個(gè)對(duì)手，不僅僅在實(shí)力上戰(zhàn)勝了他們，并且讓他們輸?shù)男姆诜Ｗ罱K贏得了勝利。

這個(gè)故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕?qiáng)大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強(qiáng)的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。所以，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富去冒險(xiǎn)，克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想。

經(jīng)過閱讀這個(gè)故事，我深切體會(huì)到要讓孩子學(xué)習(xí)小裁縫善于思考、善于動(dòng)腦、仔細(xì)的分析、大膽的去實(shí)踐。今后在學(xué)習(xí)中如果遇到困難，必須要開動(dòng)腦筋，去想出克服困難的辦法，把學(xué)習(xí)成績搞好。

在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心，什么事情要做自我做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會(huì)養(yǎng)成孩子的惰性，不去動(dòng)腦筋遇到問題也不會(huì)自我想辦法處理，最終只會(huì)逃避或放棄。所以在生活中要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓孩子多動(dòng)手多腦，遇到問題自我想辦法，家長及時(shí)的給予鼓勵(lì)。不斷的開發(fā)孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運(yùn)用自我的智慧去處理一些問題。

要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應(yīng)當(dāng)營造簡便，有激勵(lì)性的氣氛，用潛移默化的方式教導(dǎo)。家長在提高孩子智商時(shí)，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要研究孩子的特點(diǎn)，因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā)，從孩子實(shí)際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進(jìn)孩子有效的好好學(xué)習(xí)。

要讓孩子自信歡樂的成長，要運(yùn)用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準(zhǔn)備。

勇敢的小裁縫讀后感 篇6

今天，媽媽給我買了一本《格林童話》，我可高興了！一吃完晚飯，我就迫不及待地讀了起來。

里面的故事可精彩了，一頁頁、一篇篇把我?guī)肓素S富的童話世界里。從中，我認(rèn)識(shí)了漂亮的白雪公主、善良的灰姑娘、狡猾的狼外婆……還懂得了很多道理呢！

就拿《勇敢的小裁縫》來說吧。這個(gè)故事主要講了有一個(gè)小裁縫覺得生活太平淡，要到外面去闖闖。他離開了家，在山頂上碰到了一個(gè)巨人，他邀請(qǐng)巨人和他同行，可巨人不屑一顧。小裁縫自夸說自己一下子打死了七個(gè)（其實(shí)是用毛巾一下子打死了七只蒼蠅），讓巨人誤以為小裁縫是個(gè)勇士，一下子打死了七個(gè)人，非得和小裁縫比試誰的力氣更大。小裁縫只能答應(yīng)了，不過憑借自己的智慧，他戰(zhàn)勝了一關(guān)又一關(guān)，最終獲得了幸福。

讀了這個(gè)故事，我感觸很深。我覺得智慧太重要了。弱小的小裁縫利用自己的智慧輕而易舉地戰(zhàn)勝了強(qiáng)大卻無知的巨人，那是多么了不起??！所以，我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定要努力學(xué)習(xí)，把知識(shí)學(xué)扎實(shí)，不要不懂裝懂，這樣才能成為一個(gè)學(xué)識(shí)豐富的人。在學(xué)習(xí)上要勇登高峰，做一個(gè)佼佼者。遇到困難的時(shí)候，要想想小裁縫的勇敢和智慧，鼓舞自己勇敢向前沖，最終成為一個(gè)智勇雙全的人，你們說呢？

小朋友們，《格林童話》真得太好看了，沒讀過的不妨去讀一讀，相信我肯定沒錯(cuò)。

勇敢的小裁縫讀后感 篇7

這幾天，我讀了《勇敢的小裁縫》，文章的主要資料是說：有個(gè)小裁縫，他十分樂觀和自信，他打死了七個(gè)小蒼蠅，隨后，他做了一個(gè)腰帶，在上頭繡了六個(gè)大字“一下打死七個(gè)”，然后去闖蕩世界。他嚇跑了巨人；按照國王的命令：殺死了兩個(gè)巨人，捉住了獨(dú)角獸和野豬；又在國王衛(wèi)士的幫忙下，戳穿了國王和公主的陰謀，最終，安安穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)了一輩子的國王。

我的感受：我要學(xué)習(xí)小裁縫，因?yàn)樗赂?、樂觀，還很聰明，我要具備這些本領(lǐng)，長大就有可能上名校。

媽媽的感受：看了這篇文章后，心里面觸動(dòng)很多：此刻這個(gè)社會(huì)，像小裁縫這樣的人太少了，很多時(shí)候、很多人都覺得上帝給予他們的歡樂很少，而痛苦很多，每一天不是歡樂的生活，而是勾心斗角，或者怎樣想辦法少干點(diǎn)工作，把屬于自我分內(nèi)的事情推給別人。本文中，小裁縫遇到了很多困難，可是，他都愉快地理解挑戰(zhàn)，而不是逃避困難。

我真期望子庚也能像小裁縫那樣樂觀、自信、勇敢、聰明，正確對(duì)待每一次磨難，經(jīng)受得起每一次考驗(yàn)，長大成為一個(gè)有用的人。

勇敢的小裁縫讀后感 篇8

小裁縫把“一次打死七個(gè)蒼蠅”寫成“一次打死七個(gè)”，貼在胸前，后來他用智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸，當(dāng)上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識(shí)的人，他運(yùn)用自己的聰明才智征服了自己的一個(gè)個(gè)對(duì)手，不僅在實(shí)力上戰(zhàn)勝了他們，而且讓他們輸?shù)男姆诜?。最終贏得了勝利。

這個(gè)故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕?qiáng)大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強(qiáng)的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富去冒險(xiǎn)，克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

通過閱讀這個(gè)故事，我深切體會(huì)到要讓孩子學(xué)習(xí)小裁縫善于思考、善于動(dòng)腦、仔細(xì)的分析、大膽的去實(shí)踐。今后在學(xué)習(xí)中如果遇到困難，一定要開動(dòng)腦筋，去想出克服困難的辦法，把學(xué)習(xí)成績搞好。

在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心，什么事情要做自己做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會(huì)養(yǎng)成孩子的惰性，不去動(dòng)腦筋遇到問題也不會(huì)自己想辦法處理，最終只會(huì)逃避或放棄。所以在生活中要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓孩子多動(dòng)手多腦，遇到問題自己想辦法，家長及時(shí)的給予鼓勵(lì)。不斷的開發(fā)孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運(yùn)用自己的智慧去處理一些問題。

要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應(yīng)該營造輕松，有激勵(lì)性的氣氛，用潛移默化的方式教導(dǎo)。家長在提高孩子智商時(shí)，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要考慮孩子的特點(diǎn)，因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā)，從孩子實(shí)際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進(jìn)孩子有效的好好學(xué)習(xí)。

要讓孩子自信快樂的成長，要運(yùn)用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準(zhǔn)備。

勇敢的小裁縫讀后感 篇9

還是那條上面寫有“一下打死七個(gè)”的腰帶，還是那個(gè)小裁縫縫，時(shí)間雖然過去了二十多年，這個(gè)小故事依然吸引著我。

充滿自信的小裁縫背著一個(gè)小口袋，勇敢地闖蕩世界，用他手中的奶酪和小鳥打敗了高大的巨人，用他聰慧的大腦與國王斗智斗勇，贏得勝利，和公主幸福的生活在一起。

故事中小裁縫所表現(xiàn)出的勇敢、自信，正是我們家長對(duì)孩子的期望。

勇敢的孩子往往能積極參加各種各樣的活動(dòng)，會(huì)獨(dú)立地解決自己生活中的小問題。勇敢精神能夠幫助孩子樹立自信心，提高自覺克服恐懼心理的能力。往往只有相信自己，勇于戰(zhàn)勝困難的人才能享受到成功的喜悅。

今日的天堂，難遮明天的風(fēng)雨，我們不可能陪孩子走完人生的全程，我們要把孩子交給藍(lán)天，讓他像小裁縫那樣在搏擊風(fēng)雨的藍(lán)天中健康成長。

寒假中，我同女兒一起讀了《勇敢的小裁縫》，通過閱讀，我覺得《勇敢的小裁縫》雖然是一篇童話,但是也蘊(yùn)涵了一個(gè)深刻的道理:困難和機(jī)會(huì)是同時(shí)存在的!

有人說小裁縫只是運(yùn)氣比較好而已，他只是碰巧才完成了國王交給他的任務(wù)，但是他面對(duì)4個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，并不都是靠運(yùn)氣去取勝的,也靠自己的勇敢與智慧才打敗了對(duì)手，贏得了公主和半個(gè)國家,他克服了困難，贏得了機(jī)會(huì)。所以說困難與機(jī)會(huì)是同時(shí)存在的。

另一方面，遇到困難有時(shí)也像遇到狗一樣。我們都有這樣的經(jīng)歷，當(dāng)你遇到狗時(shí)，如果勇敢迎著它走過去，狗就會(huì)怕你；如果轉(zhuǎn)頭就跑，狗就會(huì)追你，說不定還會(huì)咬你。狗的.天性是你不怕它，它就怕你；你怕它，它就追你。困難也一樣，迎著困難前進(jìn)，通常困難就能解決，如果往后退，困難可能就會(huì)把你壓倒。所以，我們?cè)诶щy面前不能輸了斗志，要迎著困難前進(jìn)，就能像勇敢的小裁縫那樣，戰(zhàn)勝困難，贏得成功。

我們的孩子在生活中也會(huì)遇到各種困難,我們要教育孩子勇敢地去面對(duì)困難，要迎著困難前進(jìn)，利用自己的智慧想辦法去解決困難，使困難成為鍛煉孩子的的一個(gè)機(jī)會(huì)，從而提高孩子的能力，磨煉孩子的毅力和意志。

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近日，看了格林童話《勇敢的小裁縫》，故事講的是：一個(gè)小裁縫打死了的七只蒼蠅，從而覺得自己很有本領(lǐng)，于是在自己衣服上寫著“一下子打死七個(gè)”去闖蕩世界。他憑著自己的機(jī)智與勇敢，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，隱蔽自己的缺點(diǎn)，打敗了強(qiáng)大的巨人。小裁縫憑借自己的聰明才智和機(jī)智勇敢殺死了巨人，活捉了兇狠的獨(dú)角獸和野豬，還娶得了美麗的公主，最后還當(dāng)上了國王。，文中描述的故事十分精彩和吸引人。童話故事中的人們都擁有強(qiáng)大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強(qiáng)的毅力，無論多大的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富，去克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

通過閱讀《勇敢的小裁縫》給我們的啟示是；

1 任何人和任何事物都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要正視自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。文中的小裁縫身體小，力氣弱，他卻可以充分發(fā)揮自己的聰明才智，最后取得了勝利。

2 在生活和學(xué)習(xí)中我們要碰到各種各樣的苦難和挫折，我們要勤于思考，巧妙應(yīng)對(duì)。對(duì)于不同的困難，我們要具體問題具體分析，采取不同的解決方法。例如文中提到的殺死兩個(gè)巨人的情節(jié)，如果用活捉獨(dú)角獸的方法去制服他，小裁縫不僅不能殺死巨人，還有可能搭上性命。

3 讀后給我印象深刻的就是小裁縫不怕困難，善于思考，肯到腦筋，憑借自己的聰明才智不僅娶得美麗的公主，還做了國王。

在以后的工作學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)碰到各種各樣的困難和挫折，我們要時(shí)刻警醒并告訴孩子要向小裁縫學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)他勤于思考，機(jī)智勇敢；學(xué)習(xí)他那種不屈不撓勇于同困難做斗爭的精神。

小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲，把“一次打死七個(gè)蒼蠅”寫成“一次打死七個(gè)”，把它貼在胸前，滿世界炫耀。后來他用一點(diǎn)點(diǎn)工具和自己的智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸，還得到了戰(zhàn)利品――當(dāng)上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識(shí)的人，他運(yùn)用自己的聰明才智征服了自己的一個(gè)個(gè)對(duì)手，不僅在實(shí)力上戰(zhàn)勝了他們，而且讓他們輸?shù)男姆诜?。最終贏得了勝利。

這個(gè)故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕?qiáng)大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強(qiáng)的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富去冒險(xiǎn)，克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

通過閱讀這個(gè)故事，我深切體會(huì)到要讓孩子學(xué)習(xí)小裁縫善于思考、善于動(dòng)腦、仔細(xì)的分析、大膽的去實(shí)踐。今后在學(xué)習(xí)中如果遇到困難，一定要開動(dòng)腦筋，去想出克服困難的辦法，把學(xué)習(xí)成績搞好。

在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心，什么事情要做自己做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會(huì)養(yǎng)成孩子的惰性，不去動(dòng)腦筋遇到問題也不會(huì)自己想辦法處理，最終只會(huì)逃避或放棄。所以在生活中要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓孩子多動(dòng)手多腦，遇到問題自己想辦法，家長及時(shí)的給予鼓勵(lì)。不斷的開發(fā)孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運(yùn)用自己的智慧去處理一些問題。

要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應(yīng)該營造輕松，有激勵(lì)性的氣氛，用潛移默化的方式教導(dǎo)。家長在提高孩子智商時(shí)，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要考慮孩子的特點(diǎn)，因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā)，從孩子實(shí)際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進(jìn)孩子有效的好好學(xué)習(xí)。

要讓孩子自信快樂的成長，要運(yùn)用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準(zhǔn)備 。

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幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上收集和整理的勇敢小裁縫讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。即使讀的內(nèi)容相同，每個(gè)人也會(huì)有不同的感悟，在閱讀作品時(shí)，相信很多讀者都沉浸在他的故事情節(jié)當(dāng)中。讀后感可以幫助我們更好的去記錄閱讀作品后的想法。

勇敢小裁縫讀后感 篇1

看到《勇敢的小裁縫》這個(gè)題目，我心中就產(chǎn)生這樣的疑問：哈哈，小裁縫就是做衣服的，他能有什么勇敢的事跡呢？帶著這個(gè)想法，我認(rèn)真地閱讀這篇文章。故事情節(jié)一下子就把我吸引住了。文中的小裁縫一下打死了七只蒼蠅，不禁對(duì)自己的勇敢大加贊賞，還想讓全世界都知道！于是為自己裁剪了一條腰帶，在上面繡了幾個(gè)醒目的大字：“一下打死七個(gè)！”我邊看邊笑，：這個(gè)人是個(gè)白癡，打死七只蒼蠅就覺得自己了不起。

可是小裁縫不這么認(rèn)為：他覺得自己這樣英勇無畏，再留在小小的作坊里，就大材小用了，應(yīng)該勇往直前，去闖世界。

后來他被皇帝任命為軍官，其他軍官都很嫉妒，但又畏懼他的“一下打死七個(gè)”的壯舉，于是就向皇帝辭職。皇帝就讓小裁縫去征服巨人，還許愿：如果小裁縫能圓滿地完成任務(wù)，就把公主嫁給他，還把半個(gè)國家送給他。出乎皇帝的意料，小裁縫靠著他的勇氣和智慧戰(zhàn)勝了巨人，贏得了勝利。

小裁縫的執(zhí)著使我感動(dòng)。相比之下，我對(duì)自己對(duì)待困難的態(tài)度感到慚愧。生活中，容易做的事情就去做，稍微有點(diǎn)寬難我就會(huì)退縮，往往什么事情都做不好。自己的能力也得不到提高?？戳诉@個(gè)故事不得不反省自我的做法：從今往后，我一定會(huì)增強(qiáng)自己的勇氣，善于動(dòng)腦筋，用智慧踏出“成功”的每一步。

勇敢小裁縫讀后感 篇2

今天，媽媽給我買了一本《格林童話》，我可高興了！一吃完晚飯，我就迫不及待地讀了起來。

里面的故事可精彩了，一頁頁、一篇篇把我?guī)肓素S富的童話世界里。從中，我認(rèn)識(shí)了漂亮的白雪公主、善良的灰姑娘、狡猾的狼外婆……還懂得了很多道理呢！

就拿《勇敢的小裁縫》來說吧。這個(gè)故事主要講了有一個(gè)小裁縫覺得生活太平淡，要到外面去闖闖。他離開了家，在山頂上碰到了一個(gè)巨人，他邀請(qǐng)巨人和他同行，可巨人不屑一顧。小裁縫自夸說自己一下子打死了七個(gè)（其實(shí)是用毛巾一下子打死了七只蒼蠅），讓巨人誤以為小裁縫是個(gè)勇士，一下子打死了七個(gè)人，非得和小裁縫比試誰的力氣更大。小裁縫只能答應(yīng)了，不過憑借自己的智慧，他戰(zhàn)勝了一關(guān)又一關(guān)，最終獲得了幸福。

讀了這個(gè)故事，我感觸很深。我覺得智慧太重要了。弱小的小裁縫利用自己的智慧輕而易舉地戰(zhàn)勝了強(qiáng)大卻無知的巨人，那是多么了不起??！所以，我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定要努力學(xué)習(xí)，把知識(shí)學(xué)扎實(shí)，不要不懂裝懂，這樣才能成為一個(gè)學(xué)識(shí)豐富的人。在學(xué)習(xí)上要勇登高峰，做一個(gè)佼佼者。遇到困難的時(shí)候，要想想小裁縫的勇敢和智慧，鼓舞自己勇敢向前沖，最終成為一個(gè)智勇雙全的人，你們說呢？

小朋友們，《格林童話》真得太好看了，沒讀過的不妨去讀一讀，相信我肯定沒錯(cuò)。

勇敢小裁縫讀后感 篇3

這幾天，我在家看了一本《格林童話》。其中最吸引我的故事就是那篇“勇敢的小裁縫”。

書中的主人公小裁縫是一位有膽識(shí)的人，他運(yùn)用自己的聰明才智征服了自己的一個(gè)個(gè)對(duì)手，不僅在實(shí)力上戰(zhàn)勝了他們，而且讓他們輸?shù)男姆诜?。在這其中就包括那個(gè)威猛無比的巨人、張牙舞爪的獨(dú)角獸、九五之尊的國王。最后，他還贏得了美人——娶了美麗的公主為妻。

在我印象中最為深刻的一段就是他和巨人比賽的場景。巨人拿起一塊石頭，往水里一砸，頓時(shí)水花四濺。小裁縫卻說這是小孩子的把戲，一點(diǎn)兒意思都沒有。小裁縫拿出其實(shí)是奶酪的石頭，放在手上緊緊握住，裝作一副吃力的樣子，把石頭擠成了粉末。這下巨人被嚇壞了。但是還是依然不服氣，依然懷疑。提出了繼續(xù)和小裁縫比賽的要求。于是巨人向天空拋出了一塊石頭，石頭飛得很高，過了很久以后才落下去。而小裁縫卻說你拋出的東西最終還是要落在地面上的。你看我，只要一拋出去就回不來了……看到這，我都忍不住哈哈大笑起來——小裁縫，真有你的！你拋出去的是小鳥，他會(huì)飛！當(dāng)然不會(huì)再回來了！

我認(rèn)為，小裁縫之所以勇敢，那是因?yàn)樗兄腔?。他有自信。遇到?qiáng)大的對(duì)手不膽怯，而且知道巧妙應(yīng)對(duì)。這同時(shí)也說明他有自知之明，清楚了解自己的實(shí)力，懂得如何發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，才能將自己立于不敗之地。

在學(xué)習(xí)和生活中，小裁縫身上所體現(xiàn)的智慧，那種講究以弱勝強(qiáng)的技巧，那種追求以智取勝的計(jì)謀。我在欽佩和羨慕的同時(shí)，也要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。這就是我讀完對(duì)故事的感想吧！

勇敢小裁縫讀后感 篇4

小裁縫因?yàn)橐话汛蛩懒似咧簧n蠅而給自我秀了一個(gè)“一下打死七個(gè)”的腰帶，小裁縫佩戴著這個(gè)腰帶準(zhǔn)備闖天下，他隨身帶著僅有的軟奶酪出發(fā)了。

小裁縫用自我的小智慧震住了巨人，晚上巨人邀請(qǐng)小裁縫到山洞里面睡覺，想在半夜的時(shí)候趁著小裁縫睡覺打死小裁縫，而小裁縫晚上換了一個(gè)睡覺的地方而幸運(yùn)得躲過了巨人的棒殺。

之后，國王聽說小裁縫能一下打死七個(gè)人，把他招進(jìn)了軍隊(duì)，國王害怕影響團(tuán)結(jié)就想把小裁縫趕走。于是給小裁縫下個(gè)命令要他殺死害人的兩個(gè)巨人。小裁縫利用智慧讓兩個(gè)巨人相互殘殺而簡便地殺死了巨人。之后小裁縫又用自我智慧殺死了獨(dú)角獸。國王又給小裁縫出難題，讓小裁縫殺死害人的野豬，小裁縫又輕簡便松的捉住了野豬。

國王一看沒有辦法，只好將公主嫁給了小裁縫。半夜的時(shí)候，小裁縫說夢(mèng)話，泄露了自我裁縫身份。公主和國王準(zhǔn)備把小裁縫捆起來放在船上飄走。一位侍衛(wèi)明白了他們的詭計(jì)就把這個(gè)詭計(jì)告訴了小裁縫。當(dāng)國王的侍從準(zhǔn)備捉住小裁縫的時(shí)候，小裁縫震住了那些侍從，他們灰溜溜的跑走了。國王明白小裁縫的厲害后，就再也不想害死小裁縫，小裁縫就安安穩(wěn)穩(wěn)的過了一輩子。

這個(gè)小故事告訴我們，我們要成為勇敢而又聰明的小孩子，那樣我們就能夠化解很多難題哦！

[薦]最新《勇敢小裁縫》讀后感400字3篇

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無論讀多少次作者寫的作品，心里都會(huì)有很多想法，為了讓我們更好的去理解優(yōu)秀的作品，不妨寫了一份讀后感。撰寫作品的讀后感時(shí)，要謹(jǐn)記哪些注意事項(xiàng)？以下為幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理的最新《勇敢小裁縫》讀后感，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

最新《勇敢小裁縫》讀后感 篇1

“讀萬卷書，行萬里路?！痹诩倨诶?，我讀過不少的書，比如：《勇敢的小裁縫》、《查理和巧克力工廠》、《格林童話》等等。尤其是格林童話里的《勇敢的小裁縫》這個(gè)故事，讓我印象最為深刻。

在這個(gè)故事里，我最喜歡的人物就是小裁縫了，因?yàn)樗钟赂矣致斆?。故事是這樣的：有一個(gè)驕傲的公主張貼布告，聲明無論什么人只要能猜中公主的謎就同他結(jié)婚。兩個(gè)大裁縫都猜錯(cuò)了，只有小裁縫猜對(duì)了公主的謎。可是公主依然嫌棄他，給他出了又一難題，讓他和一頭熊在獸欄里過夜，只要早上小裁縫還活著，就和他結(jié)婚。當(dāng)他被關(guān)在獸欄里的時(shí)候，并沒有害怕，而是想辦法用胡桃吸引住大熊，然后又彈奏提琴吸引大雄的注意，當(dāng)大熊提出想要和他學(xué)琴的時(shí)候，他以熊的腳爪太長為借口最終把熊掌夾在了老虎鉗里。小裁縫安安穩(wěn)穩(wěn)得睡了一覺，第二天早上愉快的站在了公主面前。公主終于被他的勇敢和聰明所打動(dòng)，和他結(jié)了婚，最后勇敢的小裁縫和公主過上了幸福的生活。

通過這個(gè)故事，告訴了我們：遇到事情要多動(dòng)腦筋，遇到危險(xiǎn)要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，想出解決的辦法，這樣才能渡過難關(guān)完成任務(wù)。

最新《勇敢小裁縫》讀后感 篇2

有人說小裁縫只是運(yùn)氣比較好而已，他只是碰巧才完成了國王交給他的任務(wù)，但是他面對(duì)4個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，并不都是靠運(yùn)氣去取勝的，也靠自己的勇敢與智慧才打敗了對(duì)手，贏得了公主和半個(gè)國家，他克服了困難，贏得了機(jī)會(huì)。所以說困難與機(jī)會(huì)是同時(shí)存在的。

另一方面，遇到困難有時(shí)也像遇到狗一樣。我們都有這樣的經(jīng)歷，當(dāng)你遇到狗時(shí)，如果勇敢迎著它走過去，狗就會(huì)怕你；如果轉(zhuǎn)頭就跑，狗就會(huì)追你，說不定還會(huì)咬你。狗的天性是你不怕它，它就怕你；你怕它，它就追你。困難也一樣，迎著困難前進(jìn)，通常困難就能解決，如果往后退，困難可能就會(huì)把你壓倒。所以，我們?cè)诶щy面前不能輸了斗志，要迎著困難前進(jìn)，就能像勇敢的小裁縫那樣，戰(zhàn)勝困難，贏得成功。

我們的孩子在生活中也會(huì)遇到各種困難，我們要教育孩子勇敢地去面對(duì)困難，要迎著困難前進(jìn)，利用自己的智慧想辦法去解決困難，使困難成為鍛煉孩子的的一個(gè)機(jī)會(huì)，從而提高孩子的能力，磨煉孩子的毅力和意志。

最新《勇敢小裁縫》讀后感 篇3

這幾天，我讀了這篇《勇敢的小裁縫》文章后，我十分敬佩這個(gè)小裁縫的智慧。

這篇文章主要講的是：一個(gè)小裁縫用自我的聰明才智和勇敢贏得了一個(gè)屬于自我的國家的故事。他憑著自我的機(jī)智勇敢殺死兩個(gè)巨人、活捉一頭野豬，并娶了公主當(dāng)上了國王。小裁縫利用智慧戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，獲得了一次次的勝利。

當(dāng)我讀完了《勇敢的小裁縫》這篇文章時(shí)，和他一比較就發(fā)現(xiàn)自我的許多缺點(diǎn)，雖然很聰明但很愛偷懶，遇到困難時(shí)首先想到讓別人幫忙，自我不先想想該怎樣做，不動(dòng)自我的腦袋，和機(jī)智聰明小裁縫一比我這腦袋成了擺設(shè)了，都快沒用了。

常聽人家經(jīng)常說：長著個(gè)腦袋，不動(dòng)腦筋，不思考問題等于沒長在自我頭上。腦袋就像一臺(tái)機(jī)器，如果長時(shí)間不用，就會(huì)上銹就不會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)，時(shí)間越久越不好用，就要報(bào)廢了。腦子也是同樣，所以我以后要自我的事情必須要獨(dú)立完成，遇到問題多想想，多動(dòng)腦子，不讓腦袋銹住，讓自我越變?cè)铰斆鳌Ｖ灰晕也环艞壟Ω墒裁炊寄艹晒?，我相信我也必須能擁有像小裁縫一樣的聰明才智。

聰明的小裁縫讀后感匯編6篇

你知道如何避免寫讀后感當(dāng)中的一些錯(cuò)誤嗎？在閱讀了作者寫的作品后，讓人讀了以后讓人眼前一亮。通過自己對(duì)于作品的理解，我們可以把自己對(duì)于它的理解寫下來，依據(jù)您的要求幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了一篇涉及“聰明的小裁縫讀后感”的文章，下列的資訊僅供參考。希望這篇文章能夠幫助您正確地寫出讀后感。

聰明的小裁縫讀后感 篇1

《聰明的小裁縫》讀后感

寒假快到了。老師推薦我們?nèi)タ锤窳值耐捁适隆Ｎ曳浅Ｏ矚g他們！從頭到尾看了個(gè)遍！最喜歡的還是那個(gè)《聰明的小裁縫》。

有一個(gè)聰明的小裁縫。有一天他殺了七只蒼蠅，他覺得自己很好！在衣服上縫上一段字：一伸手就打倒七個(gè)！

他不再裁縫店了。他要出去謀生！在路上，他遇到了一個(gè)巨人，他用智慧和勇氣打敗了他。他幫助國王殺死了**的巨人，抓住了獨(dú)角獸和野豬，國王不得不娶公主為國王。

最后，他打敗了那些試圖背叛他的人，并一直快樂地成為國王！這個(gè)故事告訴我們，我們不僅要有信心，還要勇敢地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)！困難不可怕，怕的是你自己都沒有信心！

力量再大，財(cái)富再多，也是有限的，只有人的智慧是無限的。即使你很軟弱，但只要你有自信，再加上足夠的智慧，就會(huì)變得很堅(jiān)強(qiáng)！就像一顆小小的種子，有足夠的雨水和養(yǎng)分，它就能打開一塊大石頭！

反之，你的財(cái)富再多，你鋪張浪費(fèi)，很快就會(huì)花光！你的力量再大，也沒有用，也不能達(dá)到你的目的！ 就像炒菜，你的鹽再多，味精再多，也做不出美味佳肴來，只有高明的廚師，精雕細(xì)琢，才能做出令人爽心悅目的美味來！

我們要懂得運(yùn)用規(guī)則，知識(shí)。這樣我們做起事情來，才會(huì)更有效率，達(dá)到事半功倍的效果！tips:

作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力的一個(gè)體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí)，提高閱讀效率。它離不開對(duì)周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，還要了解外面的世界，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤奮實(shí)踐，這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。

聰明的小裁縫讀后感 篇2

今天我讀了聰明的小裁縫，課文給大家講一件有趣的事。

一個(gè)早晨小裁縫在縫一件背心時(shí)，忽然不知從哪兒飛來幾只蒼蠅落在了他的果醬面包上，小裁縫拿起毛巾朝蒼蠅揮去，一下子打死了七只，小裁縫以為自己很厲害，就在腰帶上寫“一下子打死七個(gè)”。

小裁縫看見一個(gè)巨人，他對(duì)巨人說：“我一下子打死了七個(gè)”巨人不信他，他舉起一塊石頭，把它捏成粉末。小裁縫靈機(jī)一動(dòng) 口袋里的干酪，輕輕一捏乳汁就冒了出來，巨人找了一個(gè)借口逃走了，小裁縫走到一個(gè)王宮，國王說：“只要你能把森林里兩個(gè)巨人打死，我就讓你半個(gè)國王”。

小裁縫把裝滿石頭的袋子砸向第一個(gè)巨人，他說：“你為什么打我？”第二個(gè)巨人說：“我沒打你”。然后他們就打的兩敗俱傷，死了。后來小裁縫得到了公主，并當(dāng)上了這個(gè)國家的半個(gè)國王。

讀了“聰明的小裁縫”后，使我深受啟發(fā)。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手總讓小裁縫用智慧來戰(zhàn)勝。我們也要學(xué)小裁縫那樣的精神，面對(duì)困難不退縮，用智慧來取勝，以前我在生活、學(xué)習(xí)中稍有難題，總是依賴別人，或者干脆放在那兒再說，跟小裁縫相比，真是慚愧啊，作為一名少先隊(duì)員面對(duì)困難迎頭而上，用最好的辦法去解決困難，這恰恰說明我們更需要知識(shí)，只有好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)才能獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

聰明的小裁縫讀后感 篇3

從前，一個(gè)美貌無比的公主下令：誰只要猜中她的謎語，她就嫁給誰。猜不中的話將要受到嚴(yán)重的懲罰。

一天，三個(gè)小裁縫準(zhǔn)備去猜謎。兩個(gè)大的說：“你個(gè)子小，就算你猜中，公主也看不上你，別去了。”但是小裁縫堅(jiān)持不懈，決定試一試。結(jié)果只有小裁縫猜中了，公主看他個(gè)子小，不服氣，就把他關(guān)進(jìn)熊牢里。下令明天早晨如果沒有被熊吃掉就嫁給他。小裁縫知道熊不吃死人，就趴在地上裝死，天明時(shí)熊還沒有睡醒，他趕快讓士兵開門去見公主。公主吃驚的發(fā)現(xiàn)他不但沒死，而且身上沒有一點(diǎn)傷疤。馬上和聰明的小裁縫結(jié)了婚。

這個(gè)故事告訴我們，人不可貌相，擁有漂亮的外形不如擁有聰明智慧和才能。千萬不能以貌取人。即使我們有點(diǎn)缺陷，我們也要相信自己是最棒的，堅(jiān)持不懈、永不放棄。只要有這種精神，就不怕不會(huì)成功。

聰明的小裁縫讀后感 篇4

“讀一本好書就像和許多高尚的人談話”;“書是人類進(jìn)步的階梯”;“書是知識(shí)的海洋”……像這樣的名人名言還有好多。朋友，你喜歡讀書嗎?

記得我很小的時(shí)候，媽媽都要講故事給我聽，我被里面生動(dòng)的故事情節(jié)深深得吸引住了。慢慢地，我長大了，開始讀書識(shí)字，媽媽就讓我自己讀故事書。

我家的書可多了，我讀過的書有《神話故事》、《小故事大道理》、《安徒生童話》、《唐克天天講故事》……每次讀書時(shí)，我都能做到“三到”：心到，眼到，口到。在故事中，我懂得了很多道理，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了更多的字。

最近，我迷上了《格林童話》，那是由德國的格林兩兄弟編的。里面的故事真豐富，有《藍(lán)燈》《石竹花》《三兄弟》《烏鴉》……這些故事可受我們小朋友歡迎啦!它們有的還被拍成了動(dòng)畫片搬上了電視熒屏，讓全國的小朋友都大飽眼福。

你瞧，《聰明的小裁縫》這個(gè)故事可精彩啦!這個(gè)故事講的是一位身材矮小，但卻膽大心細(xì)的小裁縫，面對(duì)傲慢的公主提出的刁鉆古怪的問題，開動(dòng)腦筋，用自己的智慧和聰明解決了難題，并把公主娶到手。讀了這個(gè)故事，我覺得我們做每件事情之前都要先動(dòng)一下腦子，最后才有所收獲。

朋友們，和好書交朋友吧!它將會(huì)使你受益非淺。

聰明的小裁縫讀后感 篇5

《聰明的小裁縫》是一本感人至深的小說，講述了一個(gè)年輕的小裁縫為了追求自己的夢(mèng)想，勇敢地克服困難，最終取得了成功的故事。這部小說通過描寫小裁縫的成長經(jīng)歷，傳達(dá)了人們應(yīng)該勇敢追求夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的積極態(tài)度。

故事的主人公是一個(gè)名叫廖銓的年輕小伙子，他從小就對(duì)裁縫行業(yè)充滿了興趣，希望有朝一日成為一名出色的裁縫師傅。他的家庭條件并不富裕，沒有機(jī)會(huì)接受專業(yè)的培訓(xùn)。盡管如此，他并沒有放棄他的夢(mèng)想。

在經(jīng)歷了一系列的波折之后，廖銓終于找到了一份在一家裁縫店學(xué)徒的工作。雖然剛開始的時(shí)候，他面臨著很多困難和壓力，但是他從不氣餒，反而更加努力地學(xué)習(xí)和工作。他時(shí)刻保持著謙虛的態(tài)度，虛心向師傅請(qǐng)教，積極思考問題并改正自己的錯(cuò)誤。通過不斷的努力和實(shí)踐，廖銓終于成為了一名合格的裁縫師傅。

正當(dāng)他以為一切都將滿意地結(jié)束時(shí)，命運(yùn)又一次給了他一個(gè)巨大的打擊。一場突如其來的火災(zāi)毀掉了他的裁縫作坊和所有的財(cái)產(chǎn)。面對(duì)巨大的困難，廖銓沒有失去勇氣和希望，相反，他堅(jiān)信自己可以重新開始并取得更大的成功。

廖銓決定借助自己的聰明才智，重新開展裁縫生涯。他想盡一切辦法，勤奮工作并節(jié)約開支，最終積攢了足夠的資金，重新開設(shè)了一個(gè)新的作坊。這次，他更加注重質(zhì)量和創(chuàng)新，設(shè)計(jì)出了一系列時(shí)尚而實(shí)用的衣物。通過他的巧妙設(shè)計(jì)和精湛工藝，他的作品聞名于外，并贏得了廣大顧客的認(rèn)可和喜愛。他的事業(yè)蒸蒸日上，財(cái)富與榮耀緊隨其后。

《聰明的小裁縫》給了我很多的啟示。堅(jiān)持和努力是成功的關(guān)鍵。盡管面臨重重困難和挑戰(zhàn)，廖銓從未放棄自己的夢(mèng)想，始終堅(jiān)持不懈。他的堅(jiān)持為他創(chuàng)造了一個(gè)美好的未來。面對(duì)困境要積極樂觀。即使在失去了一切的時(shí)候，廖銓選擇相信自己，相信未來，克服了困難，重新崛起。創(chuàng)新和品質(zhì)是成功的基石。廖銓的成功并不僅僅是依賴于他的努力，還源于他一直追求品質(zhì)和創(chuàng)新。只有不斷地追求卓越，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。

通過閱讀《聰明的小裁縫》，我深深地體會(huì)到了堅(jiān)持夢(mèng)想和努力奮斗的重要性。無論在何種困境下，只要我們保持一顆積極進(jìn)取的心，始終相信自己的潛力和能力，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，并最終取得成功。

聰明的小裁縫讀后感 篇6

《聰明的小裁縫》 讀后感范文一

今天我和媽媽一起讀了一篇格林童話——《聰明的小裁縫》。

這個(gè)故事講的是一位美麗美麗的公主。她很聰明！許多人向她求婚。每次，她都會(huì)給每個(gè)求婚者一個(gè)謎語。誰如果可以答出來，就可以把她娶回家!

有一天有三個(gè)裁縫遇到了一起。兩大巨頭認(rèn)為他們一生中做了這么多聰明的工作，這次一定會(huì)成功。另外一個(gè)卻是位身材矮小、無所作為的小玩童，他學(xué)藝不精，卻抱著僥幸的心理，也想來碰碰運(yùn)氣。

只聽那兩個(gè)對(duì)他說：“你還是呆在家里算了，憑你那點(diǎn)小聰明是成不了氣候的?！笨墒沁@小裁縫并不泄氣，說他已拿定了主意，且會(huì)好自為之的。

于是他也出發(fā)了，一付世界就他的樣子。

兩個(gè)大裁縫都答錯(cuò)了，但小裁縫卻回答正確了，這時(shí)公主又讓小裁縫去和熊住一晚上，小裁縫冒著生命危險(xiǎn)去和熊住了一晚上。因?yàn)橛幸痪湓捯恢惫膭?lì)著他： “只要大膽放心去做事情就成功了一半”一晚過去公主驚訝的看見小裁縫居然還能在這站著，沒有被熊咬死，公主更想不到小裁縫和熊發(fā)生了許多事情，公主這才看出小裁縫的聰明和膽量。

這樣小裁縫就成功地娶了公主回家！

讀了這篇文章之后我受益匪淺，我知道了一個(gè)人要想成功除了要有勇氣之外還應(yīng)該有智慧。而且還應(yīng)有一顆寬容的心!

聰明的小裁縫讀后感范文二

今天，我讀了《聰明的小裁縫》。課文告訴你一件有趣的事。

一個(gè)早晨小裁縫在縫一件背心時(shí)，忽然不知從哪兒飛來幾只蒼蠅落在了他的果醬面包上，小裁縫拿起毛巾朝蒼蠅揮去，一下子打死了七只，小裁縫以為自己很厲害，就在腰帶上寫“一下子打死七個(gè)”。

小裁縫看見一個(gè)巨人，他對(duì)巨人說：“我一下子打死了七個(gè)”巨人不信他，他舉起一塊石頭，把它捏成粉末。小裁縫靈機(jī)一動(dòng)口袋里的干酪，輕輕一捏乳汁就冒了出來，巨人找了一個(gè)借口逃走了，小裁縫走到一個(gè)王宮，國王說：

“只要你能把森林里兩個(gè)巨人打死，我就讓你半個(gè)國王”。

裁縫觀后感范例

在我們沉浸體驗(yàn)的同時(shí)，心中的想法自然層出不窮。此時(shí)可以將引發(fā)情緒變化的地方寫成觀后感，寫觀后感是培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和分析問題的重要手段，您在為寫作品名的觀后感而煩惱？今天小編為大家?guī)硪黄P(guān)于“裁縫觀后感”的文章，請(qǐng)注意本文所述的重點(diǎn)！

裁縫觀后感 篇1

??像所有愛讀書的小姑娘一樣，我也毫不例外的癡迷于讀童話故事，不同作家的童話書，我都會(huì)盡量讓爸爸媽媽給我買來讀，最近，我終于讀完了英國著名的作家安德魯·朗格《勇敢的小裁縫》這本書，安德魯·朗格是英國著名的文學(xué)家、詩人、民俗學(xué)家和歷史學(xué)家，是與安徒生和格林兄弟齊名的世界童話大師。

??《勇敢的小裁縫》這本書里講了許許多多有意思的童話故事，一個(gè)個(gè)故事都十分精彩和吸引人。童話故事中的人們都擁有強(qiáng)大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強(qiáng)的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富去冒險(xiǎn)，克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。來自：作文大全在讀這本書的過程中，我時(shí)時(shí)覺得自己就是故事中的人物，真想拿出勇氣和勇輔導(dǎo)老師：楊蓮姝子

《讀《勇敢的小裁縫》有感》這篇優(yōu)秀的“三年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

??《勇敢的小裁縫》讀后

裁縫觀后感 篇2

《勇敢小裁縫》是一本經(jīng)典的兒童文學(xué)作品，通過一個(gè)小裁縫的故事展現(xiàn)了勇氣的重要性和力量的來源。這個(gè)故事講述了一個(gè)平凡的小裁縫在面對(duì)各種艱難和困境時(shí)展現(xiàn)出的勇敢和智慧。讀完這本書，我被主人公的勇敢和堅(jiān)持所打動(dòng)，也深思人生的意義和價(jià)值。

故事中的主人公是一個(gè)名叫扎謝克的小裁縫。他生活在一個(gè)小鎮(zhèn)上，過著平凡無奇的生活，每天都在縫補(bǔ)衣物。他總是希望能夠做些什么讓自己的生活更有意義。有一天，他得到了一件魔法外套，這個(gè)外套能給他帶來無窮的力量和智慧。從那以后，他開始了一系列驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)。

在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，扎謝克展現(xiàn)出了非凡的勇氣和智慧。他在迷宮中與巨型怪獸搏斗，他在山洞里面與惡龍較量，他在險(xiǎn)峻的山路上與邪惡巫師作戰(zhàn)。無論面對(duì)怎樣的危險(xiǎn)，他總是保持冷靜和勇敢。正是因?yàn)樗矣诿鎸?duì)恐懼和困境，他才能克服困難和取得勝利。他沒有像其他人一樣被困境所嚇倒，而是用自己的智慧和能力戰(zhàn)勝了所有的敵人。

這個(gè)故事給了我很大的啟示。勇氣是人類面對(duì)困境時(shí)最重要的品質(zhì)之一。它能夠驅(qū)使我們戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼和外面的困難。正如小裁縫扎謝克一樣，當(dāng)我們有勇氣去迎接生活中的挑戰(zhàn)時(shí)，我們才能真正成長和改變自己。無論我們面對(duì)什么樣的困境，只要我們有勇氣去面對(duì)和戰(zhàn)勝，總會(huì)找到解決問題的方法。

此外，故事中的小裁縫通過與困難的搏斗，一步步實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他從一個(gè)平凡的裁縫變成了一個(gè)英雄，被人們所敬佩和稱贊。這告訴我們只要我們有努力和堅(jiān)持，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。即使開始的時(shí)候困難重重，但只要我們不放棄，勇往直前，就能走向成功的道路。

通過閱讀《勇敢小裁縫》，我深刻體會(huì)到了勇氣和堅(jiān)持的重要性。有時(shí)候我們可能覺得困難重重，無法面對(duì)挑戰(zhàn)，但正是在困境中我們才能培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的心。只有勇敢地面對(duì)困難，我們才能真正的成長和進(jìn)步。

扎謝克小裁縫的故事給了我許多啟示和思考。我明白了勇氣的價(jià)值和力量，也明白了只有堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這本書告訴我們無論我們的夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn)或不可能，只要我們有勇氣去追求，持之以恒，我們一定會(huì)取得成功。勇敢小裁縫教會(huì)了我不僅要勇敢地面對(duì)困難，還要相信自己，堅(jiān)持不懈去追求自己的夢(mèng)想。

裁縫觀后感 篇3

這個(gè)童話里的主角是小裁縫。出于驕傲，把一次殺七只蒼蠅寫成一次殺七只蒼蠅之后，他用一點(diǎn)工具和自我智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸，獲得了戰(zhàn)利品——成為國王。書中的主人公小裁縫是一個(gè)勇敢的人。他用自己的智慧征服了自己的對(duì)手，不僅在實(shí)力上擊敗了他們，還說服了他們。最后贏了。

這個(gè)故事告訴我們，人們有強(qiáng)大的力量和非凡的智慧，更重要的是，他們有頑強(qiáng)的毅力，無論有多困難都不能打敗他們。所以，他們是真正的戰(zhàn)士，沒有人能打敗他們。他們利用這些寶貴的財(cái)富來冒險(xiǎn)，克服許多困難，最終實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想。

讀完這個(gè)故事后，我深深意識(shí)到孩子們應(yīng)該學(xué)習(xí)善于思考、善于思考、仔細(xì)分析和大膽實(shí)踐的小裁縫。如果你將來在學(xué)習(xí)中遇到困難，你必須用你的大腦，想出克服困難的方法，做好你的學(xué)習(xí)成績。

在生活中也要注意培養(yǎng)孩子的自信心，做自己做的事。父母不應(yīng)該為任何事情做代工或安排父母。這樣，孩子的惰性就會(huì)無形中發(fā)展起來。如果他們不動(dòng)腦筋，遇到問題最終只會(huì)逃避或放棄。因此，在生活中，我們應(yīng)該做起，讓孩子多動(dòng)手多腦，遇到問題自己想辦法，家長及時(shí)給予鼓勵(lì)。不斷發(fā)展孩子的智力，堅(jiān)持不懈，善于運(yùn)用自己的智慧去處理一些問題是很重要的。

我們應(yīng)該注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)簡單、鼓舞人心的氛圍，以一種難以察覺的方式教學(xué)。在提高孩子的智商時(shí)，父母應(yīng)該融入生活，教學(xué)和樂趣，挖掘周圍可用的因素，研究孩子的.特點(diǎn)，因孩子而異。從兒童的發(fā)展開始，從兒童的現(xiàn)實(shí)開始。有效地提高兒童的智商。促進(jìn)兒童有效地努力學(xué)習(xí)。

要讓孩子自信快樂地成長，就要運(yùn)用方法。為兒童德、智、體、美的全面發(fā)展做好準(zhǔn)備。

裁縫觀后感 篇4

經(jīng)典之所以被稱為經(jīng)典，是因?yàn)樗鼈冇|及了一些關(guān)于人性的問題。但老實(shí)說，這部老電影并沒有給我留下特別驚人和深刻的印象。它大抵只能稱得上是一部有點(diǎn)情懷的懷舊片，拍的的確有情懷，三位主演的演技全都**，然而我卻只能說我對(duì)這部**沒有太大的感觸。

耗費(fèi)我近兩個(gè)小時(shí)的這部**，想起來也總不會(huì)是全無意義，我嘗試回憶，并對(duì)感悟記錄于此。

關(guān)于那句臺(tái)詞“那本書你看完了沒有”“什么感覺？“就感覺世界都變了，藍(lán)天，白云，綠草，青山，似乎都變了” 還有一個(gè)情節(jié)：老裁縫揪住羅城的衣領(lǐng)，惡狠狠的說：

你知道嗎，有時(shí)候一本書可以改變一個(gè)人的生活。書籍的力量何等強(qiáng)大。在我們從小長大的進(jìn)程中，世界觀慢慢形成，對(duì)世界的認(rèn)知由感性到理性，有的人很幸運(yùn)，在心靈還未完全封閉、思維還未完全僵化的時(shí)候遇上一本書 ，引起思想上的頓悟，精神上的飛躍，不由心神一震，從此將此書奉為圭臬，即使多少年后再看這本書并不如想象中的那么令人震撼，即使你能清楚的感覺到后來你看過的一些書 ，并不比這一本差，但你仍然會(huì)感謝，在你人生迷茫、路途不順之時(shí)，這本書給了你許久的困惑一個(gè)答案，給了你一份繼續(xù)前行的勇氣，書籍就是人類的精神食糧，我希望你能清楚地記住你在連續(xù)第三個(gè)晚上熬夜到凌晨一兩點(diǎn)最終看完《平凡的世界縮減版》那個(gè)時(shí)刻你眼含熱淚眼睛微紅睜大眼睛望著宿舍的天花板這時(shí)候。

那兩情相悅的兩個(gè)人，羅成和小裁縫對(duì)上眼后，不去管世俗的羈絆，他們相愛然后**，不考慮后果，后來小裁縫懷了孩子，只能殘忍的打掉。關(guān)乎生命的事情，為何當(dāng)初如此輕率。由此聯(lián)想：

在成長過程中，小裁縫沒有父母的教導(dǎo)，只有爺爺和老裁縫陪著他。兒童性教育應(yīng)該被提上議事日程嗎？日前，北京一所小學(xué)推出性教育教材，值得思考嗎？希望以后社會(huì)上能少一些無知的少女，多一些美滿的家庭，少一些被打掉的孩子，多一些樂樂呵呵的嬰孩。

后來，由于三峽大壩的修建，三峽地區(qū)的一切都被淹沒了。他們?cè)壬钸^的地方，那個(gè)人們?cè)?jīng)鮮活笑過哭過流過血汗和淚水的地方，往事只得回憶，無論你有多想念，多緬懷，你都回不去了，又何必執(zhí)著呢？

一旦年輕人的愛，年輕人的付出，年輕人的堅(jiān)持，終將有結(jié)果。

裁縫觀后感 篇5

小裁縫是這篇童話里的主角。出于自豪，一次殺七只蒼蠅，寫為一次殺七只蒼蠅，貼在胸前，傳遍世界。后來，他用一點(diǎn)工具和自己的智慧打敗了巨人和野獸，得到了戰(zhàn)利品，成為國王。

書中的主人公小裁縫是個(gè)勇敢的人。他用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了對(duì)手。他不僅在力量上打敗了他們，而且說服了他們失敗。最終贏得了勝利。

這個(gè)故事告訴我們，人有很大的力量和智慧。更重要的是，他們有很強(qiáng)的毅志力，無論面臨多少困難，都不能被打敗。因此，他們是真正的勇士，沒有人能打敗他們。他們用這些寶貴的財(cái)富去冒險(xiǎn)，克服許多困難，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

通過閱讀這個(gè)故事，我深深地體會(huì)到，孩子們應(yīng)該善于思考，善于動(dòng)腦，善于分析，勇于實(shí)踐。今后，如果在學(xué)習(xí)上遇到困難，一定要用頭腦想出克服困難的辦法，把學(xué)習(xí)做好。

在生活中，也要注意培養(yǎng)孩子的自信心，做自己該做的事。不要為父母或父母做任何安排，這樣無形中就會(huì)養(yǎng)成孩子的慣性，不去想問題就找不到自己的辦法去處理，最終只會(huì)逃避或放棄。所以在生活中，我們應(yīng)該從一點(diǎn)一點(diǎn)做起，讓孩子多做手腳和腦筋，想辦法解決問題，家長也應(yīng)該及時(shí)給予鼓勵(lì)。

要不斷發(fā)展孩子的智力，一定要持之以恒，善于運(yùn)用自己的智慧去處理一些問題。

要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應(yīng)該營造輕松，有激勵(lì)性的氣氛，用潛移默化的方式教導(dǎo)。家長在提高孩子智商時(shí)，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要考慮孩子的特點(diǎn)，因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā)，從孩子實(shí)際出發(fā)。

有效的提高孩子的智商。促進(jìn)孩子有效的好好學(xué)習(xí)。

要讓孩子們自信快樂地成長，就要運(yùn)用方法。為孩子的、智、體、美的全面發(fā)展做好準(zhǔn)備。

今天我看的這篇童話，也是關(guān)于一個(gè)小裁縫的，名字叫做《勇敢的小裁縫》。主要內(nèi)容是：小裁縫剪衣服時(shí)，一下子打死了7只蒼蠅。他把殺死七只蒼蠅的橫幅掛在身上，到處炫耀。

一個(gè)巨人看到橫幅，以為小裁縫一下打死了七個(gè)勇士，就想和他比武，巨人把一塊石頭捏出水來，小裁縫把一塊像石頭的干酪捏得汁水直淌，巨人把石頭拋到半空，半天才落下來，小裁縫把鳥拋向空中，再也沒有落下來，最后，巨人認(rèn)輸了，后來，小裁縫又利用自己的機(jī)智除掉了兩個(gè)兇惡的巨人：他躲在樹上，用石頭擊中巨人的腦袋，兩個(gè)巨人都以為對(duì)方攻擊自己，他們互相埋怨，打了起來，最后，都倒在地上死了。

裁縫觀后感 篇6

《勇敢的小裁縫》讀后感 還是那條上面寫有“一下打死七個(gè)”的腰帶，還是那個(gè)小裁縫縫，時(shí)間雖然過去了二十多年，這個(gè)小故事依然吸引著我，勇敢的小裁縫讀后感200字精選。

充滿自信的小裁縫背著一個(gè)小口袋，勇敢地闖蕩世界，用他手中的奶酪和小鳥打敗了高大的巨人，用他聰慧的大腦與國王斗智斗勇，贏得勝利，和公主幸福的生活在一起。

故事中小裁縫所表現(xiàn)出的勇敢、自信，正是我們家長對(duì)孩子的期望，讀后感《勇敢的小裁縫讀后感200字精選》。

勇敢的孩子往往能積極參加各種各樣的活動(dòng)，會(huì)獨(dú)立地解決自己生活中的小問題。勇敢精神能夠幫助孩子樹立自信心，提高自覺克服恐懼心理的能力。往往只有相信自己，勇于戰(zhàn)勝困難的人才能享受到成功的喜悅。

今日的天堂，難遮明天的風(fēng)雨，我們不可能陪孩子走完人生的全程，我們要把孩子交給藍(lán)天，讓他像小裁縫那樣在搏擊風(fēng)雨的藍(lán)天中健康成長?！?/p>

裁縫觀后感 篇7

暑假里，我讀了一本精彩而又幽默的故事書《慢性子裁縫和急性子顧客》。這本樂趣多多的書陪伴我度過了一個(gè)快樂的暑假。

這本書里的故事都非常幽默，同時(shí)也教給我們很多道理。其中我最喜歡的一篇是《用獎(jiǎng)杯吃飯的餐廳》，它主要講的是：一個(gè)人走進(jìn)新開張的“冠軍餐廳”，一跨進(jìn)餐廳大門，就有一位打扮成足球場上巡邊員的服務(wù)員舉著手里的裁判旗說：“請(qǐng)先生先去更衣室更衣吧?！庇谑撬腿ジ鼡Q了套袖子上有白杠的'排球服，他還買了一個(gè)挙擊手套形狀的面包、杠鈴模樣的蛋糕和一個(gè)用獎(jiǎng)杯當(dāng)容器的土豆湯，真是“大千世界、無奇不有”。突然，發(fā)令槍響了，他連忙喝起了土豆湯，還被燙了嘴。他想知道餐廳為什么這樣吃飯，就去請(qǐng)教經(jīng)理，經(jīng)理告訴他：“人們崇拜冠軍，并希望自己能在競賽中取勝，我這個(gè)冠軍餐廳正是想大家之所想?！焙髞恚€去參加了真正的拳擊比賽，可是冠軍為什么不是在“冠軍餐廳”里吃飯的人呢？

讀完這一篇故事后，我深有感觸：一個(gè)人要想成功，可不是容易的，要付出比別人多十倍、甚至百倍的代價(jià)，才能邁入夢(mèng)想的大門，若是能簡簡單單就成功，豈不是大家做什么事兒都不用刻苦努力，只做“白日夢(mèng)”就行了。正如這篇故事告訴我們的道理：那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，我只能說：“少壯不努力，老大徒傷悲”??！

裁縫觀后感7篇

許多孩子很早就開始接觸作文了，作文是我們思想的精華，拿到作文題，不要急于下筆要細(xì)細(xì)思考題目要求和寫作思路?？隙ㄓ腥苏趯ふ覂?yōu)秀范文！為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《裁縫觀后感7篇》，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

裁縫觀后感【篇1】

像許多愛讀書的小姑娘一樣，我也喜歡讀各種各樣的童話故事，美麗的白雪公主、善良的灰姑娘、聰明的農(nóng)家女……從這些故事里，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了不少道理。在眾多故事中，我最愛讀的還是《勇敢的小裁縫》。小裁縫“用勇敢闖蕩世界，用智慧追求夢(mèng)想”的故事讓我收獲很多。

小裁縫雖然個(gè)子矮、力氣小，但他憑借自己的勇敢和機(jī)智殺死了兩個(gè)無惡不作的巨人，活捉了兇猛的獨(dú)角獸和暴躁的野豬，和公主舉行了婚禮，最后還當(dāng)上了國王呢!令我印象最深的是小裁縫智斗兩個(gè)巨人，巧用“離間計(jì)”挑撥他們之間的關(guān)系，最后毫不費(fèi)力地制服了他們。抓捕獨(dú)角獸時(shí)，小裁縫引逗獨(dú)角獸，讓它把角插進(jìn)大樹里不能自拔，成功地活捉了獨(dú)角獸。對(duì)付野豬時(shí)，小裁縫利用野豬的莽撞，引誘野豬稀里糊涂地沖進(jìn)教堂，最后困在教堂里，被獵人抓住。

我覺得這個(gè)故事的題目應(yīng)該改成《勇敢又機(jī)智的小裁縫》。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中，經(jīng)常會(huì)遇到困難和挫折，這時(shí)我們不能慌張，要開動(dòng)我們的小腦筋，巧妙應(yīng)付。這個(gè)故事讓我感到慚愧，因?yàn)槲矣龅嚼щy經(jīng)常會(huì)害怕、退縮?，F(xiàn)在我經(jīng)常用小裁縫的故事提醒自己，做任何事情都不能放棄，要做一個(gè)勇敢自信的人!

我們要敢于堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，雖然夢(mèng)想不是輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)!當(dāng)在追求夢(mèng)想的道路上遇到困難時(shí)，我們不僅要勇敢，還要善于開動(dòng)腦筋，用智慧使我的世界我作主，讓夢(mèng)想之花燦然綻放!

裁縫觀后感【篇2】

讀《勇敢的小裁縫》有感

???????讀《勇敢的小裁縫》有感

像所有愛讀書的小姑娘一樣，我也毫不例外的癡迷于讀童話故事，不同作家的童話書，我都會(huì)盡量讓爸爸媽媽給我買來讀，最近，我終于讀完了英國著名的作家安德魯·朗格《勇敢的小裁縫》這本書，安德魯·朗格是英國著名的文學(xué)家、詩人、民俗學(xué)家和歷史學(xué)家，是與安徒生和格林兄弟齊名的世界童話大師。

《勇敢的小裁縫》這本書里講了許許多多有意思的童話故事，一個(gè)個(gè)故事都十分精彩和吸引人。童話故事中的人們都擁有強(qiáng)大的.力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強(qiáng)的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富去冒險(xiǎn)，克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

在讀這本書的過程中，我時(shí)時(shí)覺得自己就是故事中的人物，真想拿出勇氣和勇士們一起去冒險(xiǎn)，一起去拼搏。讀了這些故事，我懂得了無論做什么事情，只要拿出勇氣像勇士一樣去奮力前進(jìn)，敢于冒險(xiǎn)拼搏，就一定會(huì)取得成功的。

輔導(dǎo)老師：楊蓮姝子

裁縫觀后感【篇3】

《勇敢的小裁縫》的主人公小裁縫是一個(gè)勇敢又機(jī)靈的人。他用自己的勇敢和智慧躲過了一個(gè)又一個(gè)的鬼門關(guān)，并最終當(dāng)了皇帝。我敬佩小裁縫的勇氣和智慧，我非常喜歡他，所以我一口氣讀完了這個(gè)故事。

一個(gè)小小的裁縫為何能躲過那么多鬼門關(guān)?如果他被自己強(qiáng)大的敵人所屈服，那他會(huì)怎樣?喪生在巨人的腳下，消失在野獸的口中，應(yīng)該會(huì)是這樣的。但是，小裁縫并沒有屈服!他以驚人的勇氣和智慧嚇走了巨人，活捉了野獸，奇跡就誕生了。正因如此，他輕而易舉地當(dāng)上了皇帝。

讀完此故事，讓我深刻的意識(shí)到：我們不能因?yàn)橛欣щy而被屈服，而要用自己的勇氣和智慧，克服困難，一步一步地邁向成功。平時(shí)，我們以困難很多，克服不了,等很多為不能成功的這個(gè)念頭當(dāng)作理由、借口。但是我們有沒有和小裁縫比過：他是裁縫，我們呢，吃好，穿好，條件好，為什么他們行，自己就不行呢?何不去試一試呢?一個(gè)人有了目標(biāo)，智慧加勇氣和不懈的精神，就等于成功，不會(huì)被那些理由所束縛,就會(huì)有無窮的力量，就可以發(fā)揮無盡的潛能，就能做到自己心里想的做不到的事情了。如果不成功，那就再來一次，一次一次的努力，一定能取得成功的!

生活中困難是必有的，但是大家有沒有想過要去克服困難?其實(shí)困難并不可怕，可怕的是我們不想去克服困難!

裁縫觀后感【篇4】

我從這部電影中看到了略帶哀傷的愛情，本以為羅明會(huì)和小裁縫永遠(yuǎn)地在一起，可是小裁縫最終選擇了離開，開始了自己的人生旅行。他們的愛情很純潔，羅明為她講故事，小裁縫靜靜地聽著，憧憬著外面的世界。他們的愛情又略顯凄涼，特別是多年后，羅明向馬劍鈴講述他去找小裁縫沒有任何結(jié)果的無奈與失望。其實(shí)馬建鈴也是愛著小裁縫的，只不過他更含蓄，羅明更開放，馬建鈴默默地照顧小裁縫，從來沒有怨言，我這才發(fā)現(xiàn)有時(shí)候靜靜地守候也是一道美麗的風(fēng)景線，我被馬建鈴的付出和無怨無悔所感動(dòng)。

人生如戲，總是有那么多的未知數(shù)，等待著我們?nèi)デ蠼?，就和這兩位知青一樣，本料想在大山的生活可能會(huì)枯燥無味，可小裁縫的出現(xiàn)徹底改變了他們。還有馬建鈴悠揚(yáng)的小提琴曲，竟說成是莫扎特懷念毛主席。從城里帶來的一個(gè)普通的小鬧鐘竟主宰了鄉(xiāng)村里出工勞作的時(shí)辰。我看到了70年代文化的荒蕪，我看到了文藝小青年和淳樸農(nóng)民相遇后所發(fā)生的種種笑話，我更看到了小裁縫經(jīng)歷了禁錮和壓抑后企圖改變自己，沖破精神樊籬的勇敢無畏。

純真的年代，樸實(shí)的農(nóng)民，真摯的愛情，相對(duì)封閉的大山，給我留下了深刻的印象。影片中的故事和風(fēng)景代表的不僅是自然的饋贈(zèng)，還象征著一個(gè)時(shí)代的文化符號(hào)。它來得悄無聲息，但絕非走得不留痕跡，留在人們心中的是深深的懷念。

裁縫觀后感【篇5】

讀了《小裁縫》這篇文章讓我覺得韓東寫的男裁縫是個(gè)樂于助人且勤奮的人，當(dāng)中的女裁縫寫了她的溫柔和體貼，再是他們可愛又有禮貌的女兒，這么一個(gè)充滿愛的家庭，更使我念念不忘。這種感覺讓我覺得這根本就不是事實(shí)，就是看的一部電影一樣。電影里總是有那么的美好又溫馨的家庭，幸福的骨頭都會(huì)冒泡泡……

他們的確是勤奮。文中提到：我有時(shí)候去幫媽媽一起看店要到凌晨一兩點(diǎn)才會(huì)回來，但是我每次都能看見裁縫家燈亮著，屋里還傳出縫紉機(jī)的喀喀聲。裁縫夫妻每天都是早起晚睡的干活，深更半夜了，若是有住樓的人回來遲了，他們也要起床開門。即使這工作是無償?shù)?，也沒有報(bào)酬的但是裁縫夫妻還是堅(jiān)持干這活。他們勤勞而樂于助人，人也很聰明。即使每天這樣辛苦的工作養(yǎng)家，但他們?nèi)谥矣姓f有笑，幸福的很。微笑常掛于臉蛋，他們的小女兒似乎比同齡的別的小孩子更天真可愛的多，也許是愛給予的。雖然貧窮卻擁有著這世界上最寶貴的東西→愛

在我所看到生活在城市中心的人們總是很繁忙，總有做不完的事情，每天穿梭在車水馬龍的路中間，為了工作迷茫、奮斗…為了那么一點(diǎn)兒利益犧牲了家庭、愛情……“愛”這個(gè)字也漸漸淡出我們的生活，猶如褪色的白色墻壁般，年代久了，也忘了它昔日曾光彩過。而生活在城市邊緣，貯立在城市那一角落，燈光下的光線總是那么柔美，散發(fā)著絲絲的愛意。如果對(duì)我這么個(gè)孩子而言，我希望有這么一個(gè)像《小裁縫》里的家庭，每天生活的簡單樸實(shí)又開心，爸媽的愛也許會(huì)是全世界最寶貴的東西。

我的父母為了工作常年在外，幾乎是一年回一次。每一次回來，也總是以禮物來彌補(bǔ)對(duì)我缺失的愛。我時(shí)常不渴望著像《小裁縫》里的小女兒一樣，父母常年在家，一家開心快樂生活在一起。貧窮并不可怕，可怕的是沒有愛，只因?yàn)樨毟F、工作…變得冷漠、勢(shì)力。

愛是永恒的，人人都渴望，可卻很難擁有?？偸怯X得自己委屈，覺得自己缺少愛。也許在現(xiàn)代這么一個(gè)燈火輝煌，燈紅酒綠，世態(tài)炎涼的社會(huì)?！皭邸闭媸且环N極缺的東西并不是沒有發(fā)現(xiàn)愛，而是真正的愛寓于平凡生活中，很難察覺……

裁縫觀后感【篇6】

讀了《勇敢的小裁縫》以后，我知道了他很勇敢，也很聰明，他可以在困難面前不放棄，依然奮力抵抗，最后他還是戰(zhàn)勝了困難但是我還知道他當(dāng)上了國王，還是我知道勇敢和聰明讓他當(dāng)上了國王，所有人都佩服他的勇敢、聰明的意志，他的勇敢和聰明讓我值得學(xué)習(xí)，我應(yīng)該聰明，勇敢的去奮斗。

《勇敢的小裁縫》讓我有了很大的生活勇氣。

來日誥日，我睹魎《英怯的小成衣》那篇沃章仿，我感遭到了悲欣。它報(bào)告了一個(gè)小成衣正在吃里包時(shí)期一會(huì)女挨死七只蒼蠅，果此他便正在自祭閱衣服上縫了寂?字“一下挨死七個(gè)!”而他覺得自己是個(gè)了沒有起的人，果此他便決定往尋押讜祭閱胡念戰(zhàn)榮幸。他憑茲釉祭閱聰慧戰(zhàn)英怯擊敗了巨人、家獸，完成了國王交給他的任務(wù)，究竟?了局當(dāng)上了國王。

一個(gè)勇敢的小裁縫在不經(jīng)意間拍死七只蒼蠅，而他覺得自己是個(gè)了不起的'人，于是他就決定去尋找自己的夢(mèng)想和幸福，經(jīng)過種種努力，他憑著自己的智慧和勇敢擊敗了一個(gè)又一個(gè)阻礙他尋找夢(mèng)想和幸福的巨人。這個(gè)故事告訴我們;每一個(gè)人都是可以成功的，只有他愿意努力，相信自己的能力，夢(mèng)想和幸福一定會(huì)屬于他的。

裁縫觀后感【篇7】

近日，看了格林童話《勇敢的小裁縫》，通過閱讀《勇敢的小裁縫》給我們的啟示是;

1、任何人和任何事物都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要正視自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。文中的小裁縫身體小，力氣弱，他卻可以充分發(fā)揮自己的聰明才智，最后取得了勝利。

2、在生活和學(xué)習(xí)中我們要碰到各種各樣的苦難和挫折，我們要勤于思考，巧妙應(yīng)對(duì)。對(duì)于不同的'困難，我們要具體問題具體分析，采取不同的解決方法。例如文中提到的殺死兩個(gè)巨人的情節(jié)，如果用活捉獨(dú)角獸的方法去制服他，小裁縫不僅不能殺死巨人，還有可能搭上性命。

3 、讀后給我印象深刻的就是小裁縫不怕困難，善于思考，肯到腦筋，憑借自己的聰明才智不僅娶得美麗的公主，還做了國王。

在以后的工作學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)碰到各種各樣的困難和挫折，我們要時(shí)刻警醒并告訴孩子要向小裁縫學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)他勤于思考，機(jī)智勇敢;學(xué)習(xí)他那種不屈不撓勇于同困難做斗爭的精神。

裁縫觀后感十五篇

相信作文對(duì)于大家來說都不陌生吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。令人難忘的作文一般都是語言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的。作文怎么寫的才好？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上裁縫觀后感十五篇，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

裁縫觀后感(篇1)

暑假里，老師推薦給我們一本精彩而又幽默的故事書――《慢性子裁縫和急性子顧客》。這本樂趣多多的書陪伴我度過了一個(gè)快樂的暑假。

這本書里的故事都非常幽默，同時(shí)也教給我們很多道理。其中我最喜歡的一篇是《用獎(jiǎng)杯吃飯的餐廳》，它主要講的是：一個(gè)人走進(jìn)新開張的“冠軍餐廳”，一跨進(jìn)餐廳大門，就有一位打扮成足球場上巡邊員的服務(wù)員舉著手里的裁判旗說：“請(qǐng)先生先去更衣室更衣吧。”于是他就去更換了一套袖子上有白杠的排球服，他還買了一個(gè)拳擊手套形狀的面包、杠鈴模樣的蛋糕和一個(gè)用獎(jiǎng)杯當(dāng)容器的土豆湯，真是“大千世界、無奇不有”。突然，發(fā)令槍響了，他連忙喝起了土豆湯，還被燙了嘴。他想知道餐廳為什么這樣吃飯，就去請(qǐng)教經(jīng)理，經(jīng)理告訴他：“人們崇拜冠軍，并希望自己能在競賽中取勝，我這個(gè)冠軍餐廳正是想大家之所想?！焙髞?，他還去參加了真正的拳擊比賽，可是冠軍為什么不是在“冠軍餐廳”里吃飯的人呢？

讀完這一篇故事后，我深有感觸:一個(gè)人要想成功，可不是容易的，要付出比別人多十倍、甚至百倍的代價(jià)，才能邁入夢(mèng)想的大門，若是能簡簡單單就成功，豈不是大家做什么事兒都不用刻苦努力，只做“白日夢(mèng)”就行了。正如這篇故事告訴我們的道理:那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，我只能說：“少壯不努力、老大徒傷悲”??！

裁縫觀后感(篇2)

一天，小裁縫一下打死七只蚊子。他覺得自己很有本事，便在衣服上寫下“一下打死七個(gè)”，出門遠(yuǎn)游去了。

有一天，他躺在王宮外的草地上睡覺，身上的字露了出來，國王聽說后，就派人把他叫來，要他去殺死兩個(gè)巨人，如果他能做到就把公主和半個(gè)王國給他。

小裁縫拿著一把劍來到森林里，見兩個(gè)巨人在樹下睡覺，小裁縫拿一塊石頭砸在另一個(gè)巨人胸口，巨人被砸醒了，以為是另一個(gè)巨人打的，他們先是爭吵，后又打了起來，最后兩個(gè)巨人都死了。小裁縫拿出劍，在巨人胸口砍了幾下，然后走出森林，回到王宮向國王要東西。國王反悔了，對(duì)他說：“你把獨(dú)角獸也捉來，才可以?！毙〔每p拿著斧子和繩子又來到森林里來。獨(dú)角獸朝他猛撲過來，他往樹后一躲，獨(dú)角獸的角插進(jìn)了樹干里拔不出來了。他先用繩子梱住它再用斧子劈開樹干，挖出角，牽著它去見國王。國王又反悔了，說：“要?dú)⒘艘柏i，才行?！?/p>

小裁縫又進(jìn)了森林，野豬見了他，立刻撲向他。他一轉(zhuǎn)身進(jìn)了一座教堂，連忙又從窗戶里跳出來，野豬也跟著進(jìn)了教堂，他卻從外面把門關(guān)上，野豬被捉住了。國王終于兌現(xiàn)了諾言。

從這則故事中，我明白了，人一定要勇敢，才會(huì)有一些了不起的壯舉。我們以后無論遇到任何事情，只要有勇氣和智慧就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。

裁縫觀后感(篇3)

小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲，把“一次打死七個(gè)蒼蠅”寫成“一次打死七個(gè)”，把它貼在胸前，滿世界炫耀。之后他用一點(diǎn)點(diǎn)工具和自我的智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸，還得到了戰(zhàn)利品——當(dāng)上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識(shí)的人，他運(yùn)用自我的聰明才智征服了自我的一個(gè)個(gè)對(duì)手，不僅僅在實(shí)力上戰(zhàn)勝了他們，并且讓他們輸?shù)男姆诜?。最終贏得了勝利。

這個(gè)故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕?qiáng)大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強(qiáng)的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。所以，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富去冒險(xiǎn)，克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想。

經(jīng)過閱讀這個(gè)故事，我深切體會(huì)到要讓孩子學(xué)習(xí)小裁縫善于思考、善于動(dòng)腦、仔細(xì)的分析、大膽的去實(shí)踐。今后在學(xué)習(xí)中如果遇到困難，必須要開動(dòng)腦筋，去想出克服困難的辦法，把學(xué)習(xí)成績搞好。

在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心，什么事情要做自我做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會(huì)養(yǎng)成孩子的惰性，不去動(dòng)腦筋遇到問題也不會(huì)自我想辦法處理，最終只會(huì)逃避或放棄。所以在生活中要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓孩子多動(dòng)手多腦，遇到問題自我想辦法，家長及時(shí)的給予鼓勵(lì)。不斷的開發(fā)孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運(yùn)用自我的智慧去處理一些問題。

要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應(yīng)當(dāng)營造簡便，有激勵(lì)性的氣氛，用潛移默化的方式教導(dǎo)。家長在提高孩子智商時(shí)，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要研究孩子的特點(diǎn)，因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā)，從孩子實(shí)際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進(jìn)孩子有效的好好學(xué)習(xí)。

要讓孩子自信歡樂的成長，要運(yùn)用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準(zhǔn)備。

裁縫觀后感(篇4)

這幾天，我讀了這篇《勇敢的小裁縫》文章后，我非常敬佩這個(gè)小裁縫的智慧。

這篇文章主要講的是：一個(gè)小裁縫用自己的聰明才智和勇敢贏得了一個(gè)屬于自己的國家的故事。他憑著自己的機(jī)智勇敢殺死兩個(gè)巨人、活捉一頭野豬，并娶了公主當(dāng)上了國王。小裁縫利用智慧戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，獲得了一次次的勝利。

當(dāng)我讀完了《勇敢的小裁縫》這篇文章時(shí)，和他一比較就發(fā)現(xiàn)自己的許多缺點(diǎn)，雖然很聰明但很愛偷懶，遇到困難時(shí)首先想到讓別人幫忙，自己不先想想該怎么做，不動(dòng)自己的腦袋，和機(jī)智聰明小裁縫一比我這腦袋成了擺設(shè)了，都快沒用了。

常聽人家經(jīng)常說：長著個(gè)腦袋，不動(dòng)腦筋，不思考問題等于沒長在自己頭上。腦袋就像一臺(tái)機(jī)器，如果長時(shí)間不用，就會(huì)上銹就不會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)，時(shí)間越久越不好用，就要報(bào)廢了。腦子也是同樣，所以我以后要自己的事情一定要獨(dú)立完成，遇到問題多想想，多動(dòng)腦子，不讓腦袋銹住，讓自己越變?cè)铰斆?。只要自己不放棄努力干什么都能成功，我相信我也一定能擁有像小裁縫一樣的聰明才智。

裁縫觀后感(篇5)

還是那條上面寫有“一下打死七個(gè)”的腰帶，還是那個(gè)小裁縫縫，時(shí)間雖然過去了二十多年，這個(gè)小故事依然吸引著我。

充滿自信的小裁縫背著一個(gè)小口袋，勇敢地闖蕩世界，用他手中的奶酪和小鳥打敗了高大的巨人，用他聰慧的大腦與國王斗智斗勇，贏得勝利，和公主幸福的生活在一起。

故事中小裁縫所表現(xiàn)出的勇敢、自信，正是我們家長對(duì)孩子的期望。

勇敢的孩子往往能積極參加各種各樣的活動(dòng)，會(huì)獨(dú)立地解決自己生活中的小問題。勇敢精神能夠幫助孩子樹立自信心，提高自覺克服恐懼心理的能力。往往只有相信自己，勇于戰(zhàn)勝困難的人才能享受到成功的喜悅。

今日的天堂，難遮明天的風(fēng)雨，我們不可能陪孩子走完人生的全程，我們要把孩子交給藍(lán)天，讓他像小裁縫那樣在搏擊風(fēng)雨的藍(lán)天中健康成長。

寒假中，我同女兒一起讀了《勇敢的小裁縫》，通過閱讀，我覺得《勇敢的小裁縫》雖然是一篇童話,但是也蘊(yùn)涵了一個(gè)深刻的道理:困難和機(jī)會(huì)是同時(shí)存在的!

有人說小裁縫只是運(yùn)氣比較好而已，他只是碰巧才完成了國王交給他的任務(wù)，但是他面對(duì)4個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，并不都是靠運(yùn)氣去取勝的,也靠自己的勇敢與智慧才打敗了對(duì)手，贏得了公主和半個(gè)國家,他克服了困難，贏得了機(jī)會(huì)。所以說困難與機(jī)會(huì)是同時(shí)存在的。

另一方面，遇到困難有時(shí)也像遇到狗一樣。我們都有這樣的經(jīng)歷，當(dāng)你遇到狗時(shí)，如果勇敢迎著它走過去，狗就會(huì)怕你；如果轉(zhuǎn)頭就跑，狗就會(huì)追你，說不定還會(huì)咬你。狗的.天性是你不怕它，它就怕你；你怕它，它就追你。困難也一樣，迎著困難前進(jìn)，通常困難就能解決，如果往后退，困難可能就會(huì)把你壓倒。所以，我們?cè)诶щy面前不能輸了斗志，要迎著困難前進(jìn)，就能像勇敢的小裁縫那樣，戰(zhàn)勝困難，贏得成功。

我們的孩子在生活中也會(huì)遇到各種困難,我們要教育孩子勇敢地去面對(duì)困難，要迎著困難前進(jìn)，利用自己的智慧想辦法去解決困難，使困難成為鍛煉孩子的的一個(gè)機(jī)會(huì)，從而提高孩子的能力，磨煉孩子的毅力和意志。

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近日，看了格林童話《勇敢的小裁縫》，故事講的是：一個(gè)小裁縫打死了的七只蒼蠅，從而覺得自己很有本領(lǐng)，于是在自己衣服上寫著“一下子打死七個(gè)”去闖蕩世界。他憑著自己的機(jī)智與勇敢，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，隱蔽自己的缺點(diǎn)，打敗了強(qiáng)大的巨人。小裁縫憑借自己的聰明才智和機(jī)智勇敢殺死了巨人，活捉了兇狠的獨(dú)角獸和野豬，還娶得了美麗的公主，最后還當(dāng)上了國王。，文中描述的故事十分精彩和吸引人。童話故事中的人們都擁有強(qiáng)大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強(qiáng)的毅力，無論多大的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富，去克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

通過閱讀《勇敢的小裁縫》給我們的啟示是；

1 任何人和任何事物都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要正視自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。文中的小裁縫身體小，力氣弱，他卻可以充分發(fā)揮自己的聰明才智，最后取得了勝利。

2 在生活和學(xué)習(xí)中我們要碰到各種各樣的苦難和挫折，我們要勤于思考，巧妙應(yīng)對(duì)。對(duì)于不同的困難，我們要具體問題具體分析，采取不同的解決方法。例如文中提到的殺死兩個(gè)巨人的情節(jié)，如果用活捉獨(dú)角獸的方法去制服他，小裁縫不僅不能殺死巨人，還有可能搭上性命。

3 讀后給我印象深刻的就是小裁縫不怕困難，善于思考，肯到腦筋，憑借自己的聰明才智不僅娶得美麗的公主，還做了國王。

在以后的工作學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)碰到各種各樣的困難和挫折，我們要時(shí)刻警醒并告訴孩子要向小裁縫學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)他勤于思考，機(jī)智勇敢；學(xué)習(xí)他那種不屈不撓勇于同困難做斗爭的精神。

小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲，把“一次打死七個(gè)蒼蠅”寫成“一次打死七個(gè)”，把它貼在胸前，滿世界炫耀。后來他用一點(diǎn)點(diǎn)工具和自己的智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸，還得到了戰(zhàn)利品――當(dāng)上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識(shí)的人，他運(yùn)用自己的聰明才智征服了自己的一個(gè)個(gè)對(duì)手，不僅在實(shí)力上戰(zhàn)勝了他們，而且讓他們輸?shù)男姆诜?。最終贏得了勝利。

這個(gè)故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕?qiáng)大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強(qiáng)的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富去冒險(xiǎn)，克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

通過閱讀這個(gè)故事，我深切體會(huì)到要讓孩子學(xué)習(xí)小裁縫善于思考、善于動(dòng)腦、仔細(xì)的分析、大膽的去實(shí)踐。今后在學(xué)習(xí)中如果遇到困難，一定要開動(dòng)腦筋，去想出克服困難的辦法，把學(xué)習(xí)成績搞好。

在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心，什么事情要做自己做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會(huì)養(yǎng)成孩子的惰性，不去動(dòng)腦筋遇到問題也不會(huì)自己想辦法處理，最終只會(huì)逃避或放棄。所以在生活中要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓孩子多動(dòng)手多腦，遇到問題自己想辦法，家長及時(shí)的給予鼓勵(lì)。不斷的開發(fā)孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運(yùn)用自己的智慧去處理一些問題。

要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應(yīng)該營造輕松，有激勵(lì)性的氣氛，用潛移默化的方式教導(dǎo)。家長在提高孩子智商時(shí)，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要考慮孩子的特點(diǎn)，因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā)，從孩子實(shí)際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進(jìn)孩子有效的好好學(xué)習(xí)。

要讓孩子自信快樂的成長，要運(yùn)用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準(zhǔn)備 。

裁縫觀后感(篇6)

最近我看了一本書，名字是《慢性子裁縫和急性子顧客》。這本書是由好幾個(gè)小故事組成的，很生動(dòng)有趣。

這本書由《用獎(jiǎng)杯吃飯的餐廳》、《冰箱里的教練們》、《兩個(gè)王子和一千頭大象》、《慢性子裁縫和急性子顧客》、《特別通行證》等幾個(gè)小故事組成。其中印象最深的.就是《慢性子裁縫和急性子顧客》。它講的是發(fā)生在冬天的事情：在一個(gè)裁縫店里，來了一位顧客，他要做一件棉襖。裁縫說：“明年冬天來取貨吧?！鳖櫩驼f：“這么慢?！辈每p說：“明年冬天不是正好穿上嗎？”顧客承認(rèn)裁縫說的對(duì)，就走了。第二天，顧客又來了，說：“把棉花拽掉，改成夾襖吧。”裁縫說：“為你服務(wù)，沒說的。”第三天顧客又來了，說：“再改成襯衫吧。”裁縫同意了，第四天顧客又來了，說：“再改成春裝吧，袖子接上去就是了?！辈每p說：“我不用接袖子也能做成一件春裝，因?yàn)槲疫€沒有開始裁料?！?/p>

這個(gè)故事告訴我們，如果是一個(gè)慢性子的學(xué)生，每天作業(yè)寫到很晚才睡覺，就會(huì)影響睡眠，第二天上課就沒有精神，學(xué)習(xí)成績就會(huì)慢慢下降。當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)急性子的顧客，干什么事情都不能太急，要思考清楚再說。

勇敢的船長讀后感精品

以下是一篇關(guān)于“勇敢的船長讀后感”的深入探討和分析，如果您需要某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)可以先嘗試參考本文。書籍是智慧的階梯，是打開思維的鑰匙，讀作品時(shí)，感覺思想插上了翅膀。此時(shí)可以專門去寫一篇讀后感，來把自己的心得寫下來。

勇敢的船長讀后感 篇1

讀了《勇敢的船長》，我才真正了解了“成長”的含義。它不是身體上的變化，而是心靈經(jīng)過不斷的磨練漸漸成熟。

書中的主人公哈維也是這種身體的成長。由于從小在富貴人家長大，好吃懶做。有一次，哈維在船上，他因吸了一只煙，覺得頭昏腦脹，去甲板上透氣時(shí)，不慎掉入海中，但卻在這次意外的沉船事件中，死里逃生，被一艘船救起，成為一名水手，并漸漸的體會(huì)到了一種前所未有的感覺——?jiǎng)趧?dòng)所得到的報(bào)酬是那么令人珍惜。

哈維的成長過程，是許多人都會(huì)經(jīng)歷過的。因?yàn)樘^放松自己，也因?yàn)楦改傅尿溈v和環(huán)境的舒適，使孩子養(yǎng)成好吃懶做的習(xí)慣。哈維的經(jīng)歷不僅在告訴我們道理，更是予以那些與他一樣的人的警告。我們都是家中的小皇帝、小公主，從小就被許多人寵愛，不會(huì)太嚴(yán)格要求自己，不理解成長的真正意義。所以到了社會(huì)上，什么也不會(huì)。

哈維的一生，我們因從中得到教訓(xùn)，不要好吃懶做，不要貪圖享受，這樣才能讓我們成長。同時(shí)，大人們也要注意，如果太過驕縱，往往會(huì)事與愿違。

勇敢的船長讀后感 篇2

400 字

哈維在本文中是富二代。他從小就很傲慢，父母也不管教他。在一次航行中，他因吸劣質(zhì)香煙而掉進(jìn)海里。幸運(yùn)的是，他們救了他，成為船上的一員。在這段時(shí)間里，他改變了以前的傲慢脾氣，也學(xué)會(huì)了很多釣魚的方法。他成了一個(gè)深受人們喜愛的好男孩，也是一個(gè)好水手。

哈維曾經(jīng)是富二代，被父母寵壞了。他父親從不管心他，

*媽也太過溫柔，才使他那么傲慢。這同時(shí)也讓我想到了我們現(xiàn)在的孩子們，現(xiàn)在的孩子們個(gè)個(gè)都是父母的掌上明珠，真的是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了！整天也過著衣來伸手，飯來張口的生活， 這不跟哈維有點(diǎn)相似嗎？

因?yàn)楦改傅膶檺?，許多孩子都任性，愛耍脾氣，不聽話而其父母則一味答應(yīng)他們的要求，一味的袒護(hù)他們，這樣做或許是讓孩子們知道父母是愛他的。但溺愛過深也有不好的后果。大家可以設(shè)想一下，孩子總歸是要長大的，總有一天要離開父母的懷抱。

不然小時(shí)候都是父母做的，孩子長大后就會(huì)失去了生活的經(jīng)驗(yàn)與自理能力。

讀完這本書，我認(rèn)為我們不應(yīng)該繼續(xù)被父母寵壞。我們應(yīng)該站在自己的立場上，無論生活多么艱辛，我們都應(yīng)該承受苦難，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造屬于自己的藍(lán)天！

這個(gè)暑假我看了一本書是英國作家吉卜林寫的《勇敢的船長》。 讀了這本書后，讓我感慨萬千。

這個(gè)故事講的是一個(gè)百萬富翁的獨(dú)子哈維在一次事故中掉進(jìn)了水里。幸運(yùn)的是，他被船長救了出來。從此哈維就開始在這一葉扁舟上的體驗(yàn)生活，他體到打魚人的酸甜苦辣，學(xué)會(huì)了在汪洋大海上謀生的本領(lǐng)，他從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、蠻橫無理的小王子變成一個(gè)樂于自食其力的少年。在小漁船上，讓哈維體驗(yàn)激情、和諧、友誼、磨礪、勇氣和成長。

讀了這本書，我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何看彩虹”這句話的真諦。如果我們像溫室里的花一樣，長大后就無法承受社會(huì)帶來的艱辛?，F(xiàn)在的我們就好像豪華郵輪上的哈維一樣每天飯來張口、衣來伸手，整天無憂無慮，遇到問題自己不加思考就找爸媽幫忙。

再看看我們周圍農(nóng)民工的孩子。他們就像漁船上的哈維，一個(gè)人干活，年紀(jì)輕輕就當(dāng)管家。我們這些小公主’、 ‘小王子 ’物質(zhì)上是過著富有的，但我們的精神的精神上是貧瘠的。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始迎難而上，要不怕吃苦、不怕累、不怕臟，學(xué)會(huì)告別爸媽的溺愛。

無論在生活上和學(xué)***食其力慢慢的擺脫對(duì)爸媽的依賴。我們一定會(huì)像哈維真正的長大、獨(dú)立的。

從貪婪、自負(fù)到責(zé)任和能力，一個(gè)人需要多少紀(jì)律？看完這本《勇敢的船長》，你會(huì)有答案。

讀完這本書，有一個(gè)經(jīng)典命題值得我們思考：什么是成長？ 成長意味著什么？

成長是心智從幼稚邁向成熟的過程，成長是歷經(jīng)苦難后的領(lǐng)悟，成長是一個(gè)人內(nèi)心的使命感的生成；人的成長不是驕縱乖戾、目中無人，而是要經(jīng)歷一番風(fēng)雨，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在漁船上，家中的天之驕子哈維歷經(jīng)磨難， 知道了一切都得靠雙手得來，漁船上的生活讓他從富二代公子哥“墮落 ”成了漁民，也讓他換了一個(gè)角度看世界，體會(huì)生活的艱辛與不易， 從某種意義上說，哈維邁出了成長的一大步。

當(dāng)然，成長的過程離不開身邊人的鞭策、關(guān)愛和鼓勵(lì)。要是沒有迪斯科那一巴掌，哈維可能到現(xiàn)在還沒有覺悟；要是沒有曼紐爾，

他可能掉進(jìn)了魚腹；沒有丹，他就不會(huì)心甘情愿地工作，

所以，成長的過程中必然也少不了家人、朋友的指導(dǎo)、關(guān)愛，從而走上正確的道路。

困難不是絆腳石，有時(shí)候它會(huì)給你力量，讓你走向成功，走向成熟，只要我們認(rèn)清正確的方向，以堅(jiān)定的步伐前進(jìn)，我們也能像哈維一樣茁壯成長！

勇敢的船長讀后感 篇3

智斗歹徒

那是一個(gè)夜晚，我正走著回家，忽然背后傳來了一個(gè)陌生的聲音：“先等等，小朋友！”我迷惑地說：

“你是誰？我認(rèn)識(shí)你嗎？”頭一轉(zhuǎn)過去，一道強(qiáng)烈的光就向我照來，我隱隱約約地看到一個(gè)瘦小的身材的男人和他手上的刀，便問：

“你想干什么？”他把刀向我晃了晃說：“小孩子，身上有錢嗎？

有多少拿多少出來！快點(diǎn)！老子沒工夫讓你在這磨磨蹭蹭的！

”他顯得有些不耐煩。我心里一驚：“哎呀，遇到歹徒了！

怎么辦？”于是我定了定神說：“大哥！

你饒了我吧！我手上沒錢！”我忽然想到老師經(jīng)常對(duì)我們說的一句話：

‘要學(xué)會(huì)保護(hù)自己！’又轉(zhuǎn)念一想：咦！

我不是學(xué)過跆拳道嘛！我可以用跆拳道來對(duì)付他！我**他說：

“大哥！你來這里，我有一個(gè)絕妙的計(jì)劃，保證你下半輩子成為明星，不愁吃穿！”他半信半疑的把頭探了過來，我迅速用腳來個(gè)騰空側(cè)踢，把他踢倒在地，然后把他手上的刀子踢飛，過了一會(huì)兒，他掙扎的起來了，我一看，又一腳踢過去，把他踢了個(gè)狗啃泥，我說：

“居然忘了把他捆起來了。然后我把他的手一扭到后面，用書包里平時(shí)跳繩的繩子把他雙手，雙腳牢牢扎著，再拿破紙把他嘴巴塞住。然后把他身上的危險(xiǎn)的東西搜出來，哇！

還真不少，好多把刀子，一個(gè)個(gè)鋒利之極，輕輕一下就有可能受傷。我不僅捏了一身冷汗，心想：幸好他挺笨的，不然我就死定了。

接下去對(duì)他說：“先生，不好意思了，請(qǐng)乖乖的跟我去警察局吧！到了那里肯定像明星一樣不愁吃喝！

警察叔叔對(duì)我說：“小朋友，你面對(duì)歹徒能夠鎮(zhèn)定自若，斗智斗勇，并且能夠智擒歹徒，真是了不起??！”

我心想，我們?cè)谄綍r(shí)遇到突發(fā)事件時(shí)就應(yīng)該要冷靜思考，沉著應(yīng)對(duì)，才能妥善處理好問題。

勇敢的船長讀后感 篇4

《勇敢的船長》作者是英國著名詩人、散文家、**家約瑟夫·魯?shù)聛喌隆ぜ樟謱懙摹?/p>

《勇敢的船長》中的主角不是船長，而是一位名叫哈維·n·切恩的十六歲少年。他的父親是美國的大富翁，由于母親的溺愛和放縱，使他形成了任性又傲慢的性格。為了在英國上學(xué)，哈維和他的母親乘坐了定期的跨大西洋班輪。

他抽了德國人給他的“飛輪”牌雪茄，感到不舒服，到甲板上透氣的時(shí)候，突然掉進(jìn)海里，被漁船“海上號(hào)”搭救了。他目叫船長送他回家，并說會(huì)給他大錢。船長不肯，他就只能留在了船上生活。

可是在漁船上的生活，讓哈維改變了好多。他認(rèn)識(shí)了很多伙伴，他在漁船上經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，他從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子變成一個(gè)能自食其力的小伙子。他永遠(yuǎn)記住了船長告他的一句話：

沒有付出，就不能得到任何東西。他和丹一起捉魚，一起歡樂，一起悲傷。他還學(xué)會(huì)了如何釣魚，如何檢查浮標(biāo)，以及如何打開平底船，他不再傲慢，而是溫和，善良和富有同情心。

最后，他成了“海上號(hào)”出色的水手。

像哈比這樣的孩子，在我們的身邊有很多，父母的百般溺愛養(yǎng)成了孩子不少的壞毛玻改變孩子的環(huán)境、增加孩子的勞動(dòng)體驗(yàn)，會(huì)從根本上拔除孩子身上影響一生的缺點(diǎn)及弱點(diǎn)。這本書對(duì)今天的父母來說也是一本很有教育意義的書。對(duì)孩子們來說，這是一本真正能讓他們敞開心扉的書。

看完這本書，我只能歸納成這樣了。望諒解。

勇敢的船長讀后感 篇5

1.讀《勇敢的船長》有感

哈維今年15歲。他父親是個(gè)有錢人。由于他母親的溺愛，他養(yǎng)成了傲慢的性格。

有一次他跟母親橫渡大西洋，抽煙不適應(yīng)的哈維掉到了海里，后來被“海上號(hào)”救起。

他目中無人，要求船長帶他回家。船長拒絕了，所以他不得不留在船上生活。

他在船上經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣，從嬌生慣養(yǎng)的孩子變成了一個(gè)會(huì)自食其力的小伙子，他在船上學(xué)到了很多東西，他不在傲慢無禮，變得溫柔善良、有同情心，他還學(xué)會(huì)了怎樣捕魚，怎樣檢查浮標(biāo)，還學(xué)會(huì)了怎樣開船，最后變成了一個(gè)出色的水手。

我認(rèn)為從嬌生慣養(yǎng)到自力更生并不容易。他是個(gè)強(qiáng)壯的孩子。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)以克服困難。

現(xiàn)在我們生活中有很多像哈維這樣的孩子。他們嬌生慣養(yǎng)，傲慢自大，不聽家人的話，懶惰。

不管生活多么艱難，我們都不應(yīng)該灰心或放棄。要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，做一個(gè)勇敢的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)。將來成為一個(gè)有用的人。

2.讀《勇敢的船長》有感

《勇敢的船長》寫了一個(gè)百萬富翁的獨(dú)生子哈維在海上旅行時(shí)不幸失足落水。被一條漁船救起。在后面的幾個(gè)月中，哈維學(xué)到了許多謀生本領(lǐng)，也體會(huì)到了掙錢的不易和漁民的酸甜苦辣。

從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、脾氣古怪的少爺變成了一個(gè)樂于自食其力的少年這樣一個(gè)故事。

這本書也讓我覺得漁民捕魚這么辛苦的工作是充滿了趣的。他們?cè)谕砩线€會(huì)唱歌。數(shù)魚的重量、數(shù)量和**是個(gè)有趣的繞口令。多么樂觀積極的生活態(tài)度?。?/p>

3.讀《勇敢的船長》有感

《勇敢的船長》作者是英國著名詩人、散文家、**家約瑟夫魯?shù)聛喌录樟謱懙摹?/p>

《勇敢的船長》中的主角不是船長，而是一位名叫哈維n切恩的十六歲少年。他的父親是美國的大富翁，由于母親的溺愛和放縱，使他形成了任性又傲慢的性格。為了在英國上學(xué)，哈維和他的母親乘坐了定期的跨大西洋班輪。

他抽了德國人給他的“飛輪”牌雪茄，感到不舒服，到甲板上透氣的時(shí)候，突然掉進(jìn)海里，被漁船“海上號(hào)”搭救了。他叫船長送他回家，并說會(huì)給他大錢。船長不肯，他就只能留在了船上生活。

可是在漁船上的生活，讓哈維改變了好多。他認(rèn)識(shí)了很多伙伴，他在漁船上經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，他從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子變成一個(gè)能自食其力的小伙子。他永遠(yuǎn)記住了船長告訴他的一句話：

沒有付出，就不能得到任何東西。他和丹一起捉魚，一起歡樂，一起悲傷。他還學(xué)會(huì)了如何釣魚，如何檢查浮標(biāo)，以及如何打開平底船，他不再傲慢，而是溫和，善良和富有同情心。

最后，他成了“海上號(hào)”出色的水手。

像哈比這樣的孩子，在我們的身邊有很多，父母的百般溺愛養(yǎng)成了孩子不少的壞毛玻改變孩子的環(huán)境、增加孩子的勞動(dòng)體驗(yàn)，會(huì)從根本上拔除孩子身上影響一生的缺點(diǎn)及弱點(diǎn)。這本書對(duì)今天的父母來說也是一本很有教育意義的書。對(duì)孩子們來說，這是一本真正能讓他們敞開心扉的書。

電影勇敢的心觀后感(合集十一篇)

快跟著我們的腳步一起了解“電影勇敢的心觀后感”的相關(guān)知識(shí)吧，如何真切的表達(dá)作品名里的感悟呢？觀后感的質(zhì)量和水平可以反映出觀眾的閱讀和理解能力，觀后感有利于我們更好的表達(dá)自身的情感和想法，希望本文能夠通過對(duì)某一方面的深入剖析為您提供一定的幫助！

電影勇敢的心觀后感(篇1)

《勇敢的心》觀后感

電影是一種藝術(shù)形式，通過圖像、聲音和劇情的融合，以及故事的講述方式，引發(fā)觀眾的情感共鳴。而《勇敢的心》則是一部能夠讓人深思的作品。該片由美國導(dǎo)演梅爾·吉布森執(zhí)導(dǎo)，講述了蘇格蘭人威廉·華萊士所經(jīng)歷的艱難歷程，以及他為自由而奮斗的故事。

《勇敢的心》以13世紀(jì)的蘇格蘭為背景，講述了威廉·華萊士在高地地區(qū)反抗英格蘭統(tǒng)治者的故事。電影以飽滿的畫面和激烈的戰(zhàn)斗場面展現(xiàn)了蘇格蘭人民的困苦和抵抗精神。無論是在壯觀的戰(zhàn)爭場景中，還是在個(gè)別英雄的心靈斗爭中，電影都用精湛的畫面技巧和情感表達(dá)，向觀眾展示了一幅蘇格蘭民族解放的壯麗畫卷。

電影中的威廉·華萊士是一個(gè)令人難以忘懷的角色。他是一個(gè)熱血、勇敢、智慧且富有正義感的英雄。威廉·華萊士的妻子英多拉激勵(lì)著他繼續(xù)戰(zhàn)斗，盡管他們?cè)馐芰瞬豢扇淌艿耐纯嗪捅瘋?。在這個(gè)悲情而又動(dòng)人的電影中，威廉·華萊士不僅是一個(gè)英雄，更是一個(gè)給人們帶來希望和激勵(lì)的象征。

除了角色塑造的精彩之外，電影還展現(xiàn)了蘇格蘭人民對(duì)自由的追求。他們渴望擺脫英格蘭人的統(tǒng)治，恢復(fù)自己的尊嚴(yán)和自由。在電影的情節(jié)發(fā)展中，觀眾們可以看到蘇格蘭人民團(tuán)結(jié)在威廉·華萊士的周圍，為了自由而戰(zhàn)斗，他們不惜付出一切。這種強(qiáng)烈的愛國主義精神和自由意識(shí)感染著觀眾，使人們對(duì)自由和公正的重要性有了更深刻的理解。

《勇敢的心》不僅是一部描寫戰(zhàn)爭的電影，更是一部帶給觀眾智慧和力量的作品。電影中的情節(jié)發(fā)展展示了人性的復(fù)雜性，深入探討了權(quán)力、勇氣、失去和奉獻(xiàn)等主題。在這個(gè)榮譽(yù)和背叛、友誼和仇恨并存的世界里，觀眾們不僅可以欣賞到優(yōu)美的畫面，還能夠思考和思索人類的內(nèi)心世界。

影片塑造了一個(gè)飽含激情、充滿活力的歷史畫卷，以壯麗的視聽效果展示了蘇格蘭人民對(duì)自由的追求。它提醒我們珍惜自由，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，與那些犧牲生命保衛(wèi)尊嚴(yán)、捍衛(wèi)民族的英雄們保持感恩之情。它告訴我們，即使在困境中，我們也要勇敢地站起來，為了正義和自由而戰(zhàn)斗。

《勇敢的心》是一部充滿感情和智慧的電影，它不僅展示了個(gè)人和民族的奮斗精神，還深刻探討了人性的復(fù)雜性。這部電影通過故事的講述、角色塑造和情感表達(dá)，引發(fā)觀眾的思考，并激發(fā)了觀眾對(duì)自由和公正的追求。無論是在戰(zhàn)爭場景中還是在角色形象中，電影都傳達(dá)了一種希望和堅(jiān)持的力量，給觀眾留下了深刻的印象。這部電影，在我心中留下了深深的記憶。

電影勇敢的心觀后感(篇2)

《勇敢的心》說起來算是一部很舊的片子，這樣說，不僅是因?yàn)樗嫌秤?995年，更在于它是以13世紀(jì)末14世紀(jì)初蘇格蘭人民反抗英格蘭暴政為時(shí)代背景的。在電影史上，《勇敢的心》，已成為經(jīng)典;正如在蘇格蘭，威廉。華勒已成為千百年間的民族英雄;就像在蘇格蘭，風(fēng)笛已成為民族音樂之魂。

青山環(huán)繞的鄉(xiāng)村、溫柔恬靜的鄰家女孩、勇敢剛毅的民族英雄、氣勢(shì)磅礴的古戰(zhàn)場、時(shí)而憂傷時(shí)而歡快的蘇格蘭風(fēng)笛……看完《勇敢的心》，閉上眼睛，我的腦海中迅速形成一幅唯美、平靜、安詳?shù)奶K格蘭鄉(xiāng)村圖，但畫面很快被打散，支離破碎，緣于英格蘭暴君的丑惡嘴臉，正如影片所放的，唯美、平靜、安詳僅是短暫的.，在英格蘭軍隊(duì)鐵騎踐踏下，蘇格蘭人民長期受控于英格蘭暴政而無自由可言，但比起蘇格蘭英雄英俊剛毅的臉孔，英格蘭暴君的丑惡嘴臉當(dāng)然不會(huì)常駐于我腦海之中，因此，當(dāng)影片最后威廉。華勒高呼“自由”時(shí)，愛德華的軍隊(duì)、政權(quán)也就隨著這一聲喊叫而煙消云散了。而華勒的高呼卻永遠(yuǎn)存在人們的心中，蕩氣回腸，千百年來激勵(lì)著各族人民為追求自由而奮斗。

“生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋?！币苍S是對(duì)華勒最好的詮釋。在很黑的夜里，聽著《For the love of a Princess》、《Son of Scottland》等《勇敢的心》原聲音樂，我會(huì)輕聲地問：到底自由是什么，可以讓英雄為之放棄一切當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)房間，我恍然大悟，自由，正如陽光;英雄追求自由，正如我們?cè)谄岷诘囊雇韺?duì)陽光的渴望。當(dāng)我們?yōu)榱饲胺侥硞€(gè)不知名的夢(mèng)想而投入到各種大小考試中去;當(dāng)我們麻木地認(rèn)為自由就是考上大學(xué)時(shí)，我們?yōu)橹ㄏ_(dá)旦，為之嘔心瀝血。而結(jié)果呢恐怕我們只是贏了整個(gè)世界而迷失了自我。其實(shí)失去自由的不是別人，正是我們自己。但我們已經(jīng)麻木到失去了為自由而戰(zhàn)的勇氣。電影《勇敢的心》正是給麻木的人們帶來“勇敢的心”?！癊very man dies，not every man really lives。”正是影片中的這句話，讓我驚醒。其實(shí)剝奪我們自由的不是別人，正是我們的心。我們禁錮于自己的惰性，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的虛幻中，而斗志全無。我們真正該打敗的，是我們自己。為自由而戰(zhàn)斗，過真正的生活?！队赂业男摹氛悄堑谝豢|陽光。

電影勇敢的心觀后感(篇3)

《勇敢的心》是由導(dǎo)演梅爾·吉布森執(zhí)導(dǎo)，片長177分鐘，1995年5月18日在美國上映。

威廉華萊士童年時(shí)，其父、蘇格蘭民族英雄馬索華萊士在與英軍的斗爭中犧牲，他開始接受父親好友的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)蘇格蘭文化和武術(shù)。青年華萊士(梅爾吉布森)學(xué)成回到故鄉(xiāng)，向美麗的少女梅倫求婚，不想梅倫被英軍搶去且遭殺害。在廣大村民“英雄之后”的呼聲中，華萊士率眾揭竿起義，并與蘇格蘭貴族羅伯結(jié)成聯(lián)盟，但不久他發(fā)現(xiàn)，蘇格蘭貴族考慮的只是自身的利益。

英王為緩和局勢(shì)，派伊莎貝拉(蘇菲瑪索)前去和華萊士談判，由于英王只想收買華萊士，根本不顧蘇格蘭人民的自由和平等，談判失敗，但這一切并不為伊莎貝拉所知。伊莎貝拉歸國后發(fā)現(xiàn)事情真相，且知曉英王正策劃陰招，忙送信給華萊士，而兩人的愛情，也在戰(zhàn)爭與陰謀中悄然滋生。

這是一部經(jīng)典的影片，曾經(jīng)觀賞過，本次算是經(jīng)典回顧了。雖然影片的名字叫做勇敢的心，我覺得叫自由更契合主題。當(dāng)主人公不斷強(qiáng)化自由的觀念時(shí)，我不禁想起那首著名的詩句：生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋。還想起國學(xué)大家陳寅恪給王國維著名那句的墓志銘：獨(dú)立之精神，自由之思想。

當(dāng)蘇菲瑪索出場的時(shí)候，我特別后悔前些天對(duì)阿佳妮的評(píng)價(jià)，看完《羅丹的情人》我覺得阿佳妮比蘇菲瑪索還要驚艷?？赡苁翘脹]有看蘇菲瑪索，印象有些模糊。但是，我錯(cuò)了，再見蘇菲瑪索，那張臉那雙眼，無法超越，永遠(yuǎn)的女神。

保持那份渴望自由的心。

電影勇敢的心觀后感(篇4)

此時(shí)的伊利貝莎看到愛德華兒子這副德性，心里不由得高興，她心里默默地想“這個(gè)懦夫現(xiàn)在都不知道孩子是華萊士的，每天還高興的期待孩子出世”。伊利貝莎從心底里鄙視愛德華的兒子。伊利貝莎摸摸自己的快要出世的孩子十分的欣慰，她是多么希望孩子將來能像華萊士那樣有英雄之氣，能像華萊士那樣有責(zé)任心那樣勇敢。

雖然愛德華的兒子不知道他美麗的伊麗莎白公主沒有懷上他的血肉之軀，但他知道公主愛威廉·華萊士，每天都不理公主，諷刺公主，在精神上折磨每個(gè)人眼中都很美麗的公主，甚至恨她。但是國王從來沒有虐待過伊利莎白，不是因?yàn)樗ε滤且驗(yàn)樗P(guān)心公主肚子里的孩子——他的骨肉。孩子出生后，他會(huì)殺了伊利莎白，一個(gè)深愛華萊士的女人。

一解心里的仇恨，可是他萬萬沒想到孩子不是他的而是威廉·華萊士的，是他每天做夢(mèng)都能夢(mèng)到的威廉,華萊士的。真是可悲可悲呀。

整個(gè)英格蘭國家都很腐敗。老百姓沒有安全感，對(duì)未來沒有信心?？吹竭@樣一個(gè)無能的新國王，老百姓只能感嘆和感受到自己國家的災(zāi)難。人們多么希望伊利貝莎懷的孩子早日出生。這時(shí)，他們不知道孩子是華萊士，不是愛德華的后代。士是上，似乎英國人民也承認(rèn)威廉·華萊士是一個(gè)英雄和勇敢的人。

美麗的伊利貝莎因?yàn)橥とA萊士得死每天痛哭流涕，可是她并沒有絕望，因?yàn)樗阉邢Ｍ考耐性诤⒆由砩希@個(gè)英雄之子是一個(gè)能讓她繼續(xù)活下去的唯一理由，要不是因?yàn)橛辛巳A萊士的孩子她早也活不下去了，也就是孩子是她唯一的信念，也只有這個(gè)孩子才能保住她的命，能替華萊士報(bào)仇，能讓蘇格蘭人民獲得自由，因?yàn)樾聡蹙偷韧蹂旰⒆訉⑺幩?。新國王沒有領(lǐng)導(dǎo)才能，他不是該怎樣來帶領(lǐng)軍隊(duì)，不知道怎樣才能使士兵們對(duì)他忠誠，全心全意為他賣命，與其水他不知道，還不如說他就從來沒有考慮過些，他認(rèn)為父親愛德華死后，人們想害怕愛的華那樣害怕他，像對(duì)愛德華那樣忠心那樣忠心與他，他不知道蘇格蘭的軍隊(duì)每天幸苦的操練，巨大的災(zāi)難將會(huì)到來。

一天羅伯特意外的得知王妃伊利貝莎深深愛著華萊士，他想通過伊利貝莎來得知英格蘭軍隊(duì)具體的情況，俗話說“知己知彼百戰(zhàn)不殆”，羅伯特想盡各種辦法先知道了伊利貝莎的內(nèi)心，以及想法，知道了王妃也對(duì)英格蘭的制度極其不滿，對(duì)愛德華的兒子更是忿怒。于是約見了伊利比撒，在一個(gè)無人知道的地方。事實(shí)上，這個(gè)沒人知道的地方是公主和華萊士秘密約會(huì)的地方。他們選則了雨天見面，因?yàn)橛④娫谟晏毂容^分散，幾乎沒人看，所以見面比較安全。

埃利貝薩非常期待見到羅伯特，因?yàn)橛腥丝梢詾槿A萊士報(bào)仇，幫助華萊士實(shí)現(xiàn)愿望，帶領(lǐng)蘇格蘭走向自由，過上幸福的生活，也發(fā)揚(yáng)蘇格蘭人的勇氣。

這一天終于到來了，伊利貝莎早早的就來了，她只帶了貼身丫鬟，因?yàn)橹挥匈N身丫鬟是她最信任的人，丫鬟也是一個(gè)對(duì)英格蘭制度極其不滿的人，與非常的大，路面非常的滑此時(shí)王妃換懷有孩子，一路上非常小心，終于到了見面的地方，倆人都被淋濕了，一進(jìn)屋，丫鬟就忙著生火，給王妃烤衣服，生怕她生病，對(duì)肚子了的孩子不好，這時(shí)的伊利貝莎想到了華萊士，想到了他們甜蜜的回憶，眼淚不由得流下來，突然聽到門外有腳步聲，倆人下壞了，不知該怎么辦，這時(shí)門外進(jìn)來了英俊的男士，羅伯特非常有禮貌的介紹了自己，這下終于放心了，由于下大雨，天氣太冷了三人都坐在火旁邊，羅伯特看到了王妃挺著肚子，心里不由得失望，心想現(xiàn)在王妃懷了國王的孩子還能幫自己嗎？聰明的伊麗莎白意識(shí)到羅伯特的擔(dān)心，摸了摸他的肚子，說這孩子不是國王的孩子，而是華萊士的。國王不知道這是華萊士的孩子。聽到這句話羅伯特是非常的吃驚，只是張著嘴不說話，羅伯特他激動(dòng)了，太高興了，他站起來，眼里閃著激動(dòng)的淚光，說“華萊士你有后了，你有后了”伊利貝莎再一次流下了欣慰的眼淚。

羅伯特和伊利莎白必須在最短的時(shí)間內(nèi)計(jì)劃如何打敗英國，獲得自由，并盡最大努力減少對(duì)無辜人民的傷害，而不傷害他們。因?yàn)闀r(shí)間太長會(huì)引起誤解，計(jì)劃就會(huì)失敗。這么短的時(shí)間做出了精密的計(jì)劃，可見羅伯特是具有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，伊利貝莎的聰明。道別后回到自己的地方。

羅伯特回到軍隊(duì)把詳情悄悄的告訴了那些曾經(jīng)與華萊士一起出生入死的兄弟，因?yàn)槟鞘撬钚湃蔚娜耍厝ソ?jīng)過周密的計(jì)劃，準(zhǔn)備出戰(zhàn)。這一天是蘇格蘭人民盼望已久的一天，他們終于可以翻身了，羅伯特率領(lǐng)著大部隊(duì)對(duì)英格蘭進(jìn)行突，讓愛德華的兒子措手不及。再加上有王妃的里應(yīng)外合打仗是非常順利的，等打到最核心的地方。

蘇格蘭高地人振奮了，他們發(fā)出了震天動(dòng)地的叫喊聲：“華——萊士! 華——萊士!

華——萊士!”聲音淹沒了整個(gè)山谷。他們吶喊著，不顧一切地向嚇呆了英格蘭人沖去……英格蘭的軍隊(duì)的防守還是比較嚴(yán)的，蘇格蘭的軍隊(duì)也損失了很慘重，不過英格蘭軍隊(duì)更是比較慘重，雖然都比較累但蘇格蘭軍隊(duì)為了他們的自由還是堅(jiān)持到最后，蘇格蘭終于攻下了英格蘭。

愛德華的兒子死在戰(zhàn)場上。他不知道那孩子是華萊士的。

蘇格蘭勝利了，獲得自由了。在勝利的那一刻，伊利貝薩生下了一個(gè)兒子和一個(gè)英雄。

電影勇敢的心觀后感(篇5)

當(dāng)天空不再蔚藍(lán)只有黑暗，當(dāng)山峰失去棱角只剩平坦，當(dāng)冬天不再陽光只剩冰寒，當(dāng)歲月無情只剩孤單，我們，沒有理由不勇敢。

他是一位勇敢的斗士，為了愛情，為了自由，為了國家。父親與哥哥在反對(duì)暴政的起義中不幸辭世，與其青梅竹馬秘密成婚的愛妻遭到英軍的調(diào)戲和殺害，他終于爆發(fā)了。征召義士燒毀貴族城堡，多次血肉模糊的起義戰(zhàn)爭，轟轟烈烈的最后，他卻遭人出賣，盡管遭受了百般折磨也不肯屈服。他最終被斬首了，他的手下也最終獲得了熱盼已久的自由。

沒有理由不勇敢，在風(fēng)浪中頑強(qiáng)生存的魯濱遜。他喜歡探險(xiǎn)，對(duì)航海夢(mèng)想有著執(zhí)著的追求，然而，在航海生涯中享受夢(mèng)想力量的他，遭遇了海難，僥幸存活的他流落到了一個(gè)荒無人煙的小島上。沒有可以棲息的地方，沒有可以填飽肚子的食物，沒有可以生活的任何工具，有的只是巨浪拍打著海岸的洶涌，只是野獸怪物在夜里的嘶吼。為了生存，此時(shí)的他，沒有理由不勇敢。的確，他做到了，在一無所有的情況下，他開創(chuàng)了自己的生活，勇敢的活著。一如受夠了壓迫的華萊士，忍受著失去親人失去愛妻的痛，期盼著遠(yuǎn)方的自由，他沒有理由不勇敢。

有人說，我們這一代是幸福的一代，沒有經(jīng)歷大風(fēng)大浪，但卻在一些不起眼的小挫折小困境中迷失了自我，甚至放棄了自我。我想說，其實(shí)我們足夠堅(jiān)強(qiáng)，足夠勇敢。雖然大多數(shù)的我們沒有體會(huì)過大苦大難的痛苦，但我們所體味的精神上的壓力，又該如何來形容呢。社會(huì)大環(huán)境變了，但我們依舊是一群孩子，周圍過高的期望毫無過濾地就落在了我們身上。其實(shí)我們怕，我們擔(dān)心自己做得不夠好，所以我們默默地勇敢地扛著，即使受傷了，也堅(jiān)強(qiáng)地前行著。

提到苦難，提到堅(jiān)強(qiáng)，提到勇敢，我總會(huì)不由得想起他。他的不幸，從十三歲開始，那一年，他讀初一。身患不治之癥的父親溘然辭世，同年，精神壓力過大的母親服藥自殺，我不敢想象，那時(shí)的他，是怎樣面對(duì)著赤裸裸的現(xiàn)實(shí)，與自己僅存的年邁的爺爺一起繼續(xù)生活。記憶中，他變了，變得好安靜，喜歡自己坐在某個(gè)角落，靜靜的學(xué)習(xí)。很佩服他，他的成績從未下降過，初中，高中，一如既往?，F(xiàn)在，他在山大。

他經(jīng)常和我交流，因此我了解他的內(nèi)心。表面看起來若無其事的他，內(nèi)心的脆弱和惶恐，每次都會(huì)以文字的形式鋪天蓋地的向我滾來。我感受著他的悲傷，他的無奈，他的憤慨，他的躁動(dòng)，還有他不甘沉淪的熱切。這種復(fù)雜的情感，會(huì)讓我不禁傷感好久，而我能做的，只是掩飾著內(nèi)心的傷感和無奈，寫下另一段文字，安慰他，鼓勵(lì)他，告訴他，沒有理由不勇敢。

這個(gè)冬天，濟(jì)南的第一場雪來得很早，他發(fā)郵件給我：“滿天飛旋著的雪花，凌亂了我荒蕪的內(nèi)心，讓我好難過。無論前方的路有多少波瀾壯闊的景色，喜怒哀樂都是我一個(gè)人在過。九月，這鋪天蓋地的雪來得太突然，那些無辜的樹，還在綠著的葉子就這么被無情地覆蓋了。本來是生長的季節(jié)，渴望陽光的時(shí)候，突然昏天暗地，北風(fēng)卷雪，讓他如何承受生命之重?”我知道他不是在說葉子，我知道這么多年來，他的傷口從未愈合過，但我依舊欣賞他，勇敢地走過了每一個(gè)冬天，一個(gè)人。

如果我們是航行的帆船，我希望勇敢是避風(fēng)的港灣，伴我們渡過每一次旅行。

如果我們是初出的雛鷹，我希望勇敢是堅(jiān)強(qiáng)的羽翼，伴我們飛過每一次翱翔。

如果我們都是葉子，我希望勇敢是我們所汲取的陽光雨露，伴我們走過每一個(gè)冬天，暖暖的。

如果你也做好準(zhǔn)備勇敢一次，陽光，一直在。

前行的路上，我們沒有理由不勇敢。

電影勇敢的心觀后感(篇6)

《勇敢的心》是一部劇情并不是十分新穎奪目，引人眼球的電影，甚至可以說我在聽人介紹到它時(shí)感覺有些俗套，可隨著觀看時(shí)劇情的愈演愈烈，并逐漸到達(dá)整部電影的高潮時(shí)，我還是不禁為之動(dòng)情，潸然落淚。

先不說電影的劇情是否整整與歷史相符合，僅僅是這是電影對(duì)于友誼以及愛情的詮釋都可謂是淋漓盡致，而又令人深思。也讓我對(duì)友誼以及愛情有了新的定義和更深刻的認(rèn)識(shí)。而電影更是讓我明白了愛的偉大以及它對(duì)于每個(gè)人重要意義。

雖然電影中的主人公們的友情以及愛情都是整部電影中十分出彩的部分，但其實(shí)整部電影最主要，也是全劇所演繹所訴說所真正想要表達(dá)的，那其實(shí)就是“自由”。對(duì)于當(dāng)時(shí)貴族的殘暴統(tǒng)治傷害到主人公的摯愛時(shí)，先前對(duì)于貴族的所有不滿及痛恨的情緒全都被激發(fā)了出來，終于主人公帶領(lǐng)整個(gè)民族開始了一場反擊，為自由而戰(zhàn)為幸福而奮斗!

雖是俗套的劇情，可是電影的情節(jié)卻還是引人入勝，令人熱血沸騰。在主人公與他的同胞們被貴族無禮殘暴對(duì)待時(shí)，我的心中不禁怒火中燒，而當(dāng)那些殘忍的貴族得到應(yīng)有的懲罰時(shí)簡直大快人心，讓我忘我的大聲喝彩。我想在我這些時(shí)候，我是喜歡上這部電影了，他戳中人們心中那一小塊對(duì)于惡勢(shì)力的厭惡及不屈，對(duì)于自由和伸張正義的向往的心靈。也完全激發(fā)了人們對(duì)于不公待遇的憤恨不平和對(duì)自由那種發(fā)自骨子里渴望!

哪怕劇情不是新穎獨(dú)特又怎樣，只要能集中人們的內(nèi)心，觸動(dòng)人心深處對(duì)于自由的渴望及不公統(tǒng)治的那個(gè)濃烈的情感，使觀眾與主人公乃至整部電影產(chǎn)生共鳴，這就是一部好電影!讓我們一起為平等，為自由而戰(zhàn)!

電影勇敢的心觀后感(篇7)

這個(gè)星期我看了一部電影，也就是題目上的那一部，可是有些人可能會(huì)有疑問“勇敢的心是有，但后面那個(gè)主題沒有呀?”我此刻就回答，后面那個(gè)是我自我看完之后的思考，也就是我這篇文章的主題。

如果看過這部電影的人應(yīng)當(dāng)都明白一個(gè)人，他叫華萊士，沒看過的人也記住他，他是我要講的東西中的主角。領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)詞聽起來一點(diǎn)都不陌生，很多人都會(huì)想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，但有多少人明白什么是領(lǐng)導(dǎo)，是不是感覺很諷刺。(以前的我也屬于其中的一類)我在剛?cè)W(xué)堂的時(shí)候也同樣遇到過這樣的問題，今日，我想把我所認(rèn)為的領(lǐng)導(dǎo)概念寫出來。

我要講的第一個(gè)特質(zhì)，當(dāng)很多人都想做一件事，但沒有人敢做的時(shí)候能第一個(gè)站出來的人。華萊士和其他人一齊受當(dāng)時(shí)的腐敗統(tǒng)治，都想造反但沒有人敢，而他第一個(gè)站了出來，并且像一根導(dǎo)火索一樣激起了無數(shù)人的反抗意識(shí)。

第二個(gè)是能讀懂別人的心理，能煽動(dòng)別人的情緒，讓所有人十分團(tuán)結(jié)在一齊的人。華萊士在一場簡短的演講中讓很多不想打的人重新散發(fā)更強(qiáng)的斗志，也許這個(gè)例子不能更好的證明，那還有一個(gè)大家應(yīng)當(dāng)都熟悉，他叫--。

第三個(gè)是有職責(zé)感和榮譽(yù)感，在失敗時(shí)能承擔(dān)職責(zé)和對(duì)其他人負(fù)責(zé)，每次都有帶領(lǐng)其他人，跟其他人的條件一樣，能融入自我屬下。華萊士在失敗后一個(gè)人去把貴族給殺了，重新打出了一個(gè)隊(duì)伍。在平常跟其他人都一樣，并且別人都感覺他想一個(gè)朋友。

最終一點(diǎn)，你自我必須是一個(gè)很理性和思維本事很強(qiáng)的人，如果不是你帶領(lǐng)的將是一支瘋子隊(duì)伍。

我要講的講完了，最終引用一句我們教師常說的話，如果你做到了這幾點(diǎn)你不成為領(lǐng)導(dǎo)都很難。

電影勇敢的心觀后感(篇8)

一部好電影總能教育人們。這部電影很鼓舞人心。這是《勇敢的心》電影的感覺。歡迎閱讀。

今天看了電影《勇敢的心》，一個(gè)想看了很久的電影。經(jīng)典就是經(jīng)典，很是鼓舞人心。

首先，華萊士的父親和叔叔教導(dǎo)他，一個(gè)人必須首先學(xué)會(huì)用他的頭去戰(zhàn)斗。后來，戰(zhàn)斗之中他也不斷實(shí)踐著這句話。

尤其是擊敗重裝騎兵的戰(zhàn)斗更是讓人感受到了智慧的力量。**《活色生香》里有個(gè)類似的事件，和日本競技的**鏡頭那一章節(jié)?？傊?，不要自滿，因?yàn)槟阌袕?qiáng)大的物質(zhì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)。要知道人的智慧是無窮的。

因此，它也啟示我們不要擔(dān)心困難，要冷靜地思考、討論和思考，要相信人類的智慧。很多事情都能成功解決。

其次，口才。華萊士有很強(qiáng)的決心，擅于鼓舞士氣，有很強(qiáng)的演講能力。能夠很好地判斷形勢(shì)，很好地傳達(dá)自己的思想，具有領(lǐng)導(dǎo)能力。

最后，也是最重要的，勇敢的心。敢想，敢做，同時(shí)身體素質(zhì)好啊，以身作則！面對(duì)強(qiáng)敵，遇到困難，臨死前，要保持清醒，勇敢自立。

電影很鼓舞人心，讓我想起另一部電影《斯巴達(dá)三百勇士》，也是為了自由。一部好的電影總是會(huì)給人教育的，《勇敢的心》給力，經(jīng)典。

他曾經(jīng)是一個(gè)膽小的有錢少爺，現(xiàn)在卻成長為一個(gè)敢與與日本侵略者作戰(zhàn)的英雄，因?yàn)樗幸活w勇敢的心！他就是文韜武略，天下第一的霍嘯林。

霍嘯林小時(shí)候讀圣賢書不好。他經(jīng)常欺負(fù)那個(gè)小女孩。只要他爹一來，霍嘯林就裝著在背書的樣子，他還經(jīng)常說謊來騙他爹，還有奶奶。直到有一天被發(fā)現(xiàn)，奶奶讓櫻桃打他，櫻桃好心不打他，奶奶直到了，就讓爸爸狠狠打他，打他屁股流血。

有一天，他與趙舒城見面，一起立了一個(gè)無頭的崗位，推翻反動(dòng)軍閥趙金虎，反對(duì)趙金虎濫收濫欺民

直到有一天，他殺死了殺害家人的趙金虎，開始了流離失所的生活。趙舒城起義，幫助日本侵略者?；魢[林和趙舒城開始了指揮和勇氣的戰(zhàn)斗。最后，霍嘯林和鬼魂英勇作戰(zhàn)，殺死了司令員赤本，奪回了屬于中國的熱河縣的土地。

趙舒城被活捉。最終，霍嘯林等眾多英雄成立抗日救亡委員會(huì)參戰(zhàn)。在戰(zhàn)斗中，霍嘯林英勇犧牲?；魢[林、韓親仁、約翰。喬、馮大眼珠子……都被砍下頭顱，他們卻手拉手。

奶奶癱瘓多年，終于站了起來。整個(gè)國家都站起來了。

這個(gè)故事告訴我們，我們必須有一顆勇敢的心，不要向外國侵略者低頭。因?yàn)槲覀兪球湴劣赂也豢蓱?zhàn)勝的中國人。

這個(gè)星期我看了一部電影，也就是題目上的那一部，不過有些人可能會(huì)有疑問“勇敢的心是有，但后面那個(gè)主題沒有呀？”我現(xiàn)在就回答，后面那個(gè)是我自己看完之后的思考，也就是我這篇文章的主題。

如果看過這部電影的人應(yīng)該認(rèn)識(shí)一個(gè)人，他的名字叫華萊士，沒有看過的人應(yīng)該記住他。他是我想談的主要人物。領(lǐng)導(dǎo)不是一個(gè)奇怪的詞。很多人想成為領(lǐng)導(dǎo)這。但是有多少人知道什么是領(lǐng)導(dǎo)？是不是很諷刺。我剛上學(xué)的時(shí)候，也遇到過這樣的問題。今天，我想寫下我所認(rèn)為的領(lǐng)導(dǎo)力的概念。

我要講的第一個(gè)特質(zhì)，當(dāng)很多人都想做一件事，但沒有人敢做的時(shí)候能第一個(gè)站出來的人。華萊士等人當(dāng)時(shí)被腐敗統(tǒng)治。他們想反抗，但沒人敢。他第一個(gè)站起來，像導(dǎo)火索一樣喚起了無數(shù)人的反抗意識(shí)。

第二個(gè)是能讀懂別人的心理，能煽動(dòng)別人的情緒，讓所有人非常團(tuán)結(jié)在一起的人。華萊士在一次簡短的演講中讓很多不想打架的人重新分配了更強(qiáng)的斗志。也許這個(gè)例子再好不過了。還有一個(gè)大家都應(yīng)該熟悉的。他叫希特勒。

三是要有責(zé)任感和榮譽(yù)感。當(dāng)你失敗時(shí)，你可以承擔(dān)責(zé)任，為他人負(fù)責(zé)。每次，你都要領(lǐng)導(dǎo)別人。像其他人一樣，你可以融入你的下屬。華萊士在失敗后一個(gè)人去把貴族給殺了，重新打出了一個(gè)隊(duì)伍。在平常跟其他人都一樣，而且別人都感覺他想一個(gè)朋友。

最后一點(diǎn)，你自己必須是一個(gè)很理性和思維能力很強(qiáng)的人，如果不是你帶領(lǐng)的將是一支瘋子隊(duì)伍。

在我演講的最后，我將引用我們老師的一句話。如果你做這些事情，你很難不做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。

看過了《勇敢的心》，不得不說點(diǎn)什么。

影片從一開始就就透露出一種無法遏止的血腥，一種無奈。英格蘭國王的殘忍使蘇格蘭人渴望自由，這是由愛倫的死點(diǎn)燃的。從此，自由之戰(zhàn)一發(fā)不可收拾。

華萊士領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行斗爭，直到蘇聯(lián)解放，但戰(zhàn)爭無法結(jié)束。殘忍的國王想盡辦法想出各種手段來殺死華萊士，甚至不惜以他的兒媳為誘餌。他試圖讓華萊士殺死公主，引起法國人的仇恨。

但他所始料未及的是，王妃早已被華萊士所征服，陷入了對(duì)他的深深的愛慕之中。在公主的幫助下，華萊士一次又一次地打破了國王的把戲。華領(lǐng)導(dǎo)的自由之戰(zhàn)一再取得勝利，他希望聯(lián)合蘇貴族來取的決勝。

但政治卻是殘酷的，貴族只為了利益，而在國王的利誘與權(quán)衡下，最終背叛了華萊士。華在布魯斯的幫助下逃脫險(xiǎn)境，繼續(xù)組織人民戰(zhàn)斗。但是由于勢(shì)力不足，只得爭取與貴族合作。

也就是在這次冒險(xiǎn)之中，華再次被貴族所陷害。華被判處極刑。在赴刑場的囚車上，人民紛紛向他投擲臟物，甚至在他飽受摧殘時(shí)仍在歡呼。

但是，華萊士并沒有因?yàn)槿嗣竦牟焕斫舛バ判?，他在?jiān)持，為了人性，為了自由，為了長久的獨(dú)立與和平。殘忍的劊子手對(duì)華用盡一切殘忍的手段，而在這時(shí)，人們開始為華的精神所打動(dòng)，也看到了統(tǒng)治者滅絕人性的殘忍。人們開始為之祈禱，希望他能說出那句開恩而得以少受折磨。

但華卻用自己的最后一口氣，喊出來蘇格蘭人民的心聲，喊出了一切熱愛和平人們的渴望——自由！

看過之后心情仍舊沉重。為什么人們要陷入戰(zhàn)爭？為什么要有壓迫？

歷史造就了無數(shù)的無可奈何，多少人因戰(zhàn)爭而喪命，又有多少人僅僅是因?yàn)橐恍?qiáng)權(quán)者獲取利益的需要而無辜的死去？！生命只有一次，怎能輕易讓它逝去。一切都那么不值得。

生活在和平年代的我們還要奢求什么？生活美好如是，**還要自尋煩惱。想想自己有多淺薄，還在為些小事而糾纏不清。

善待生活中的每個(gè)人吧，珍惜自己的親人朋友以及維系他們的，深厚的感情。話休。

every man dies， not every man really lives?！}記

蘇格蘭風(fēng)笛，真的那么悠揚(yáng)，那么自由，可以飛翔。

800年前，蘇格蘭的平民華萊士，為了蘇格蘭人民的自由。有他的智慧和勇氣反抗英格蘭侵略者的殘暴統(tǒng)治。用自己的生命和熱血，譜寫了一段悲壯的血淚傳奇。

這個(gè)傳奇伴隨著那個(gè)自由的信念和那顆勇敢的心！

手持木棒糞叉的蘇格蘭士兵看見全副武裝的英格蘭重甲騎兵全然沒有了斗志，開始向后退縮。面對(duì)喪失信心的戰(zhàn)士們，華萊士并沒有慌張，他在英格蘭士兵虎視眈眈的目光下發(fā)表了一場熱血澎湃的演講：“是呀，如果戰(zhàn)斗，你們可能會(huì)死。

如果逃跑，至少還能……多活一會(huì)兒。年復(fù)一年，直到壽終正寢，你們?cè)覆辉敢?？用這么多茍活的日子，去換一個(gè)機(jī)會(huì)，就一個(gè)機(jī)會(huì)。

回到這里，告訴我們的敵人，他們也許能奪走我們的生命，但他們永遠(yuǎn)奪不走我們的自由?！闭缛A萊士叔父所說的“你要先學(xué)會(huì)用腦子，再教你用劍?！笔堑?，成為英雄不僅僅要有力量和熱血，還需要有智慧。

不然，永遠(yuǎn)只能像楚霸王般在垓下長嘆：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝?！倍A萊士那番動(dòng)人心魄的演講，無疑是成功的。

蘇格蘭的人們靠著對(duì)自由的向往贏得了這場戰(zhàn)爭。華萊士用他智慧的頭腦和那顆勇敢的心給妄圖剝奪蘇格蘭人民自由的侵略者們一個(gè)響亮的耳光。華萊士那卓越的軍事才能也證明了，他能僅僅憑借蘇格蘭那些衣衫襤褸、**破爛的流民而戰(zhàn)勝英格蘭軍容整齊、武裝到牙齒的重甲騎兵并非偶然，或是走運(yùn)。

這就是知識(shí)的力量！

如今的我們，也要明白要先學(xué)會(huì)用腦子，再學(xué)會(huì)你用劍。但我們不能整天叫囂著打日本、打菲律賓。我們要先武裝自己，用知識(shí)武裝自己，讓自己的心真正強(qiáng)大起來。

后來華萊士中計(jì)**，他坦然的面對(duì)審判。面對(duì)種種慘絕人寰的酷刑，他始終緊咬牙關(guān)，不向英格蘭人求饒。終于，他的嘴唇動(dòng)了動(dòng)。審判長以為他要屈服了，便下令暫停施刑。

但在短暫卻令人窒息的寂靜后，華萊士傾力高呼：“freedom！?。　边@也是他一生的追求，也是千千萬萬個(gè)蘇格蘭平民的夢(mèng)想。

在影片的最后，在悠揚(yáng)的蘇格蘭風(fēng)笛聲中，英雄的長劍劃破蒼穹，插在那片英雄曾戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)場上，如一塊豐碑，不朽的豐碑，象征著英雄所追求的——永遠(yuǎn)的自由！

閑著無聊，又重溫了下勇敢的心這部電影。風(fēng)笛悠揚(yáng)的聲音伴隨著蘇格蘭美麗的景色，令人著迷。

被結(jié)尾華萊士那句“freedom”深深的震撼了，蘇格蘭確實(shí)是一個(gè)屢遭磨難的民族。英國的原始居民是凱爾特人；由于英國很早被羅馬**殖民，所以凱爾特人的文明程度很長時(shí)間高于歐洲大陸。凱爾特人一開始就被羅馬人奴役，隨著歐洲蠻族勢(shì)力的入侵，羅馬帝國實(shí)力的衰退，羅馬人退出了英倫小島。

傳說中亞瑟王的原型就是羅馬當(dāng)時(shí)在英格蘭的駐軍軍官，因?yàn)椴辉鸽x去而帶領(lǐng)自己曾經(jīng)的敵人凱爾特人和羅馬戍邊軍團(tuán)的后裔與入侵的野蠻人盎格魯和薩克森人作戰(zhàn)。在公元七世紀(jì)左右，在目前德法一帶的盎格魯人和薩克森人開始入侵英國，并將凱爾特人逐漸驅(qū)逐到愛爾蘭和蘇格蘭一帶；直到11世紀(jì)的諾曼征服，來自北歐的海盜占領(lǐng)了法國的諾曼并被法王所承認(rèn)，后來諾曼人占領(lǐng)了英格蘭，但由于諾曼人人數(shù)太少，所以盎格魯“薩格森人仍然保存著大量的貴族地主。

所以，在蘇格蘭廣大的老百姓實(shí)際是凱爾特人，在勇敢的心里描述的戰(zhàn)爭就是是早來的征服者蘇格蘭的盎格魯”薩克森貴族和新來的征服者諾曼人的戰(zhàn)爭。蘇格蘭人經(jīng)歷過3個(gè)外來民族的統(tǒng)治和奴役，甚至諾曼人為了吸引更多的英格蘭貴族去蘇格蘭，而頒布了初夜權(quán)的法令，令人發(fā)指。

蘇格蘭人從來沒有間斷過自己對(duì)外來入侵者的反抗，但是蘇格蘭長期以來形成了多個(gè)氏族部落，一直沒有一個(gè)強(qiáng)有力的**集權(quán)統(tǒng)治國家。很容易被入侵者分而制之或以利分化。蘇格蘭和英格蘭的統(tǒng)一，也是貴族間的妥協(xié)民眾仍然對(duì)英格蘭人很仇視，及時(shí)是今天也是如此。

雖然威廉“華萊士被認(rèn)為是蘇格蘭歷史上最偉大的民族英雄之一；但蘇格蘭人心目中真正的英雄實(shí)際是片中那個(gè)最后悔悟的叛徒羅伯特。布魯斯！羅伯特。

布魯斯歷史上不僅沒有叛變過，而且一直堅(jiān)持與英格蘭斗爭；也許有人讀過一篇英文課外讀物，里面講一名蘇格蘭王子屢次被敵人打??；最后逃到一個(gè)城堡，在絕望之際看到一支蜘蛛結(jié)網(wǎng)，每次都失敗直到第七次終于把網(wǎng)結(jié)成了；王子受到了鼓舞，重整旗鼓再次戰(zhàn)斗終于贏得了勝利。 這里講的就是在最后為蘇格蘭贏得獨(dú)立的班諾克本之戰(zhàn)之前的傳說。

羅伯特。布魯斯后來成為蘇格蘭國王，在他死后一名蘇格蘭騎士帶著他的心臟想要埋葬到耶路撒冷；路上經(jīng)過西班牙遇到和摩爾人的戰(zhàn)爭，這名騎士在沖鋒前舉起羅伯特。布魯斯的心臟高喊”勇敢的心呀，帶領(lǐng)我沖鋒吧！

“ ，最后這名騎士還是犧牲了；第二天一名幸存的蘇格蘭騎士在尸體堆里找到了羅伯特。布魯斯的心臟并帶回蘇格蘭喪于一個(gè)修道院里；這才是真正的勇敢的心，有個(gè)蘇格蘭的詩人還寫了一篇詩來歌頌布魯斯，其中有一句就是a noble heart cannot be at peace if freedom is lacking 勇敢的心其實(shí)更大程度上應(yīng)該說的是布魯斯而不是華萊士，看來國外的電影和國內(nèi)的也有的拼 ，也喜歡戲說。

電影勇敢的心觀后感(篇9)

十分遺憾，我一直聽聞《勇敢的心》的鼎鼎大名，但由于知道之后男主角會(huì)犧牲(我比較喜歡看好結(jié)局的至少不是失敗結(jié)局的電影)所以說一直沒有要去看一看它，直到PPS上好的戰(zhàn)爭片已經(jīng)被我看得差不多了才觀看了《勇敢的心》。

我從小是一個(gè)有英雄情結(jié)的人，相信每個(gè)男人或多或少都有這種情結(jié)，想象過自己生在戰(zhàn)爭年代為了國家和民族而浴血廝殺。尤其是在看古代戰(zhàn)爭片的時(shí)候(因?yàn)楣糯鷳?zhàn)爭基本上是通過口頭流傳或者文字記載，讓現(xiàn)代人可以產(chǎn)生無限的幻想，甚至可以把戰(zhàn)爭幻想得很浪漫?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭離我們才幾十年，對(duì)我們?cè)斐傻膭?chuàng)傷還沒有完全平復(fù)，這才是現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)爭：血腥，殘忍，暴力，種種的貶義詞都能夠用到)，這種英雄情結(jié)會(huì)被電影的劇情和一些合適的表現(xiàn)手法點(diǎn)燃。我想說《勇敢的心》在這一點(diǎn)做的非常棒!

在電影里華萊士本不想起義，最終被逼起義是因?yàn)樽约旱呐吮粴?，進(jìn)而引發(fā)他不滿英格蘭統(tǒng)治蘇格蘭的意愿。其實(shí)很簡單，就是江山和美人：所有男人認(rèn)為最重要的兩點(diǎn)。通過合適的拍攝手法可以讓這個(gè)挺俗氣的故事表現(xiàn)的`非常具有張力。非常大氣。反觀國產(chǎn)電影方面怎么拍都給人一種小家子氣的感覺。

《勇敢的心》看完之后我感受到一種發(fā)自內(nèi)心的勇敢和不屈，對(duì)自由的無限向往?？赡苷缬捌菢樱河赂业男?自由的心!

這幾部片子看完之后都挺有感觸，但不知道為什么《勇敢的心》給我的震撼是最大的?？赡芪乙?/p>

電影勇敢的心觀后感(篇10)

閑著無聊，又重溫了下勇敢的心這部電影。悠揚(yáng)的風(fēng)笛聲伴著蘇格蘭的美景，讓人神往。

被結(jié)尾華萊士那句“freedom”深深的震撼了，蘇格蘭確實(shí)是一個(gè)屢遭磨難的民族。英國的原始居民是凱爾特人;由于英國很早被羅馬政府殖民，所以凱爾特人的文明程度很長時(shí)間高于歐洲大陸。凱爾特人一開始就被羅馬人奴役，隨著歐洲蠻族勢(shì)力的入侵，羅馬帝國實(shí)力的衰退，羅馬人退出了英倫小島。傳說中亞瑟王的原型就是羅馬當(dāng)時(shí)在英格蘭的駐軍軍官，因?yàn)椴辉鸽x去而帶領(lǐng)自己曾經(jīng)的敵人凱爾特人和羅馬戍邊軍團(tuán)的后裔與入侵的野蠻人盎格魯和薩克森人作戰(zhàn)。在公元七世紀(jì)左右，在目前德法一帶的盎格魯人和薩克森人開始入侵英國(他們應(yīng)該也算日耳曼人的一支)，并將凱爾特人逐漸驅(qū)逐到愛爾蘭和蘇格蘭一帶;直到11世紀(jì)的諾曼征服，來自北歐的海盜占領(lǐng)了法國的諾曼并被法王所承認(rèn)，后來諾曼人占領(lǐng)了英格蘭，但由于諾曼人人數(shù)太少，所以盎格魯“薩格森人仍然保存著大量的貴族地主。

所以，在蘇格蘭廣大的老百姓實(shí)際是凱爾特人，在勇敢的心里描述的戰(zhàn)爭就是是早來的征服者蘇格蘭的盎格魯”薩克森貴族和新來的征服者諾曼人的戰(zhàn)爭。蘇格蘭人經(jīng)歷過3個(gè)外來民族的統(tǒng)治和奴役，甚至諾曼人為了吸引更多的英格蘭貴族去蘇格蘭，而頒布了初夜權(quán)的法令，令人發(fā)指。

蘇格蘭人從來沒有間斷過自己對(duì)外來入侵者的反抗，但是蘇格蘭長期以來形成了多個(gè)氏族部落，一直沒有一個(gè)強(qiáng)有力的中央集權(quán)統(tǒng)治國家。很容易被入侵者分而制之或以利分化。蘇格蘭和英格蘭的統(tǒng)一，也是貴族間的妥協(xié)(蘇格蘭貴族很多都有兩國的封號(hào)，墻頭草兩頭倒)民眾仍然對(duì)英格蘭人很仇視，及時(shí)是今天也是如此。

雖然威廉“華萊士被認(rèn)為是蘇格蘭歷史上最偉大的民族英雄之一;但蘇格蘭人心目中真正的英雄實(shí)際是片中那個(gè)最后悔悟的叛徒羅伯特。布魯斯!羅伯特。布魯斯歷史上不僅沒有叛變過，而且一直堅(jiān)持與英格蘭斗爭;也許有人讀過一篇英文課外讀物，里面講一名蘇格蘭王子屢次被敵人打敗;最后逃到一個(gè)城堡，在絕望之際看到一支蜘蛛結(jié)網(wǎng)，每次都失敗直到第七次終于把網(wǎng)結(jié)成了;王子受到了鼓舞，重整旗鼓再次戰(zhàn)斗終于贏得了勝利。這里講的就是在最后為蘇格蘭贏得獨(dú)立(也就是片子的結(jié)尾)的班諾克本之戰(zhàn)之前的傳說。

羅伯特。布魯斯后來成為蘇格蘭國王，在他死后一名蘇格蘭騎士帶著他的心臟想要埋葬到耶路撒冷;路上經(jīng)過西班牙遇到和摩爾人的戰(zhàn)爭，這名騎士在沖鋒前舉起羅伯特。布魯斯的心臟高喊”勇敢的心呀，帶領(lǐng)我沖鋒吧!“最后這名騎士還是犧牲了;第二天一名幸存的蘇格蘭騎士在尸體堆里找到了羅伯特。布魯斯的心臟并帶回蘇格蘭喪于一個(gè)修道院里;這才是真正的勇敢的心，有個(gè)蘇格蘭的詩人還寫了一篇詩來歌頌布魯斯，其中有一句就是A noble heart cannot be at peace if freedom is lacking 勇敢的心其實(shí)更大程度上應(yīng)該說的是布魯斯而不是華萊士，看來國外的電影和國內(nèi)的也有的拼，也喜歡戲說。

電影勇敢的心觀后感(篇11)

第一次看《勇敢的心》這部電影是高一時(shí)候的事情了，一直到最近老師又放了一遍才想起這部電影，其實(shí)我不是很喜歡這部電影，也許是因?yàn)閹в袀€(gè)人情緒在里面吧。高一時(shí)候看這部電影其實(shí)完全是沖著蘇菲。瑪索才看的，可以說蘇菲?，斔魇俏易钕矚g的一個(gè)法國電影明星。但是《勇敢的心》里面的男主角梅爾。吉布森卻不是我喜歡的男演員，而且對(duì)他的意見很大，所以在一定程度上影響了我對(duì)這部影片的看法。

《勇敢的心》是一部悲壯的、融合血淚傳奇史詩片。

在1996年第68屆奧斯卡金像獎(jiǎng)角逐中獲得最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳攝影、最佳音樂、最佳化裝等5項(xiàng)大獎(jiǎng)。影片根據(jù)13世紀(jì)末發(fā)生在蘇格蘭的真實(shí)事件改編而成。故事主人威廉。華萊士，不但確有其人，而且他的英勇事跡更使得他成為蘇格蘭的民族英雄。這是一部具有深刻民族主義和政治內(nèi)涵的史詩巨片，是一部纏綿而令人蕩氣回腸的鐵血柔情，是一部悲壯的血淚傳奇，作為史詩片我不得不承認(rèn)這是一部很成功的影片。在我的印象中史詩片一般都是比較冗長、沉悶的影片，但是《勇敢的.心》確實(shí)那么的蕩氣回腸，受到大家的熱捧，直到今天仍受很多觀眾的喜歡，在電影時(shí)光網(wǎng)上有很多網(wǎng)友都很喜歡。這部影片的音樂很好聽，這是很喜歡的一點(diǎn)，起碼是由蘇格蘭的感覺，給人一種蕩氣回腸、空靈空曠感但又有點(diǎn)悲愴的感覺，很符合威廉。華萊士這位蘇格蘭的傳奇英雄的一生。

這部影片是由梅爾。吉布森自導(dǎo)自演，而梅爾。吉布森是一位土生土長的美國人，再加上該影片的制作公司是美國派拉蒙電影公司制作的，所以這部影片沒有擺脫好萊塢的商業(yè)模式，給我的感覺很美國化，連拍攝場景都是在美國好萊塢完成而不是蘇格蘭。整部影片給我的感覺就是很典型美國的個(gè)人英雄人物的模式，主人公都是由無名的小人物成長為帶領(lǐng)人民斗爭的英雄人物，美女配英雄，所以影片中的梅倫和王妃伊莎貝拉都是美女級(jí)人物，在整部影片中都只是充當(dāng)花瓶。

威廉。華萊士除了給人至剛至陽的硬漢感覺之外，也添加了不少的柔情，我覺得很符合美國的個(gè)人英雄主義的模式。影片中威廉。華萊士是在他的妻子梅倫去世后就毅然起義反對(duì)英格蘭的統(tǒng)治者，這是我不能認(rèn)同的一個(gè)部分。我覺得刻畫一個(gè)民族英雄這樣的一個(gè)形象未免有些過于膚淺，好像是為了迎合市場的需求，當(dāng)然影片中也表現(xiàn)出了之前就有了對(duì)當(dāng)局者不滿的場景，也許這只是導(dǎo)火線而已，但是作為民族英雄的威廉。華萊士最初不是為了他的人民受苦而斗爭而是為了個(gè)人的兒女情長，這樣好像與民族英雄的格調(diào)有些牽強(qiáng)。而影片中蘇菲。瑪索扮演的王妃伊莎貝拉的美麗、善良的形象和事實(shí)很不符合，而且是完全相反的，也許是為了票房才刻意安排的，所以這部影片其實(shí)也是備受史學(xué)家的爭議的。當(dāng)然，電影畢竟是一門藝術(shù)，藝術(shù)源自于生活但是又高于生活，如果完全和生活一樣又怎么能稱為藝術(shù)呢?電影藝術(shù)更多的是表現(xiàn)生活的一種信念，就像片中威廉。華萊士追求的自由的信念一樣，所以這部片也號(hào)稱男人必看的影片。

《勇敢的心》源自于史實(shí)但又高于史實(shí)，主題思想并沒有脫離史實(shí)，只是表現(xiàn)手法不同罷了，所以它成為了史詩類型片的成功之作。電影畢竟是一個(gè)產(chǎn)業(yè)，還是以盈利為目的，既要符合電影觀眾的口味又要不脫離史實(shí)的主題，表現(xiàn)手法的不同我還是可以接受的，試想如果完全符合史實(shí)我想這部影片不一定會(huì)取得如此的成功。但是這部影片過于"美國化"是我最不能認(rèn)同的一點(diǎn)，明明是蘇格蘭的傳奇的民族英雄卻塑造了一個(gè)典型的美國英雄人物，雖然說民族的才是世界的，但是過于商業(yè)化的電影好像脫離了史實(shí)。相比之下我更喜歡印度的一部叫《阿育王》的史詩片，《阿育王》更能體現(xiàn)民族性，也許是因?yàn)椤栋⒂酢肥怯捎《热俗约号臄z的，對(duì)本民族文化的解讀更加透徹。雖然《阿育王》沒有像《勇敢的心》那樣獲得那么多的獎(jiǎng)，票房也比不過，但是《阿育王》卻是我看了一遍又一遍的影片，也許個(gè)人品味不同吧，我總覺得電影需要多一點(diǎn)的人性的解讀，多一點(diǎn)的人文關(guān)懷，多一點(diǎn)啟發(fā)人心靈、信念的東西。

對(duì)于《勇敢的心》這部影片，我只能說過于商業(yè)化的美國大片不是我喜歡的類型。

勇敢的心觀后感(匯集4篇)

我們?cè)跒g覽中發(fā)現(xiàn)了一篇非常實(shí)用的“勇敢的心觀后感”。怎么樣才能寫好一篇關(guān)于電影的觀后感呢？對(duì)于很多人來說，觀影的樂趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過閱讀，因此現(xiàn)在不妨靜下心來寫一篇觀后感。可以將內(nèi)心涌現(xiàn)出的想法寫成觀后感，觀后感可以幫助我們整合從電影中獲取的相關(guān)知識(shí)。希望這篇文章能對(duì)您有所幫助！

勇敢的心觀后感(篇1)

這是一部悲壯的、融合血淚傳奇史詩片。這是一個(gè)為了自由，為了國家，為了民族，為了愛情，英勇作戰(zhàn)，堅(jiān)貞不屈的英雄故事。

影片根據(jù)13世紀(jì)末發(fā)生在蘇格蘭的真實(shí)事件改編而成。故事主人威廉華萊士，不但確有其人，而且他的英勇事跡更使得他成為蘇格蘭的民族英雄?！队赂业男摹分饕枋鲞@樣一個(gè)故事：蘇格蘭被英國統(tǒng)治，威廉華萊士的父親被英國人殺害，本來愿意做一個(gè)安分守己的人，然而妻子梅倫卻被英國貴族無理搶去，并遭殺害，華萊士終于爆發(fā)了，在廣大村民高呼英雄之子的呼喊聲中，他們揭竿而起，殺英兵宣布起義。

《勇敢的心》大膽創(chuàng)新，起用了沉重壓抑、憂郁憤悶的歷史題材，將公元十三世紀(jì)的蘇格蘭人民大起義這一重大歷史事件搬上銀幕，以宏偉壯闊的氣勢(shì)為影片贏得了史詩巨片的稱號(hào)。在影片中我們看到蘇格蘭的山脈、森林和村莊，凄婉的風(fēng)笛和蘇格蘭人民在貧困痛苦中發(fā)出的反抗的凄厲的呼號(hào)，人們感受到了真實(shí)的生活和歷史。他在影片的結(jié)構(gòu)上，也沒有忽視人們的欣賞心理。在刀光劍影鐵血爭戰(zhàn)中，纏綿著溫柔的愛情主題，讓人體會(huì)到英雄傳說的蕩氣回腸與鐵血柔情。

影片中的主角威廉華萊士，蘇菲瑪索的演技也是可圈可點(diǎn)的。片中飾演威廉華萊士的是著名的演員梅爾吉布森，他那棱角分明的臉龐、英俊剛毅的氣質(zhì)、至剛至陽的男人血性，使他完美地為世人奉獻(xiàn)了用生命捍衛(wèi)神圣家園的偉大的愛國者，憑著自身的實(shí)力成為好萊塢頂級(jí)的電影巨星。在片中他那深邃的眼神透著無比的堅(jiān)毅，當(dāng)英軍圍攻蘇格蘭軍隊(duì)時(shí)，華萊士和他們的士兵正在按他們的安排進(jìn)行浴血奮戰(zhàn)時(shí)，這個(gè)時(shí)候原來答應(yīng)好做接應(yīng)的蘇格蘭貴州軍隊(duì)卻望著他們傻笑，領(lǐng)軍的手還騎著馬在原地打圈，華萊士拿著劍停下了，他望著他們，一種很復(fù)雜的表情，他的眼神里滿透著不解和憤怒，華萊士很聰明，但是他始終不能了解為什么他們要這樣子做，這一瞬間時(shí)間凝固了，很讓人有一種放棄的感覺，他將那種感覺飾演的很好。

在視聽語言方面，該片構(gòu)圖角度多變，戰(zhàn)場氣勢(shì)恢弘。整個(gè)片子飄蕩著蘇格蘭的風(fēng)笛，我們還可一看見蘇格蘭的美麗自然風(fēng)光，與當(dāng)時(shí)的格局形成對(duì)比，又凸顯凄涼。該影片對(duì)于景別的運(yùn)用，也下了一番功夫。在影片中，采用較多的中景和全景。景別的運(yùn)用，使影片的劇情敘述，人物思想感情的表達(dá)，人物關(guān)系的處理更具表現(xiàn)力。

整個(gè)影片的節(jié)奏有松有馳。影片前面開始的部分節(jié)奏比較緩慢，還伴隨著輕緩的風(fēng)笛聲及音樂；后面的一些部分節(jié)奏較快，在戰(zhàn)斗時(shí)，節(jié)奏比較緊促，給人以緊張感，壓迫感，戰(zhàn)斗結(jié)束之后，節(jié)奏舒緩開來，在節(jié)奏上從急促到舒緩的變化，使觀者的心理得到調(diào)整。整體來說遵循了畫面內(nèi)容的科學(xué)性、運(yùn)動(dòng)變化的合理性原則。

整個(gè)影片的鏡頭特點(diǎn)比較穩(wěn)，使用搖鏡頭和跟鏡頭比較多，有些是推拉鏡頭。角度常用水平和俯拍，這樣有利于觀眾看到事情發(fā)展的情節(jié)和演員做動(dòng)作時(shí)的一個(gè)空間位置關(guān)系，俯視的鏡頭使視野更開闊。從光線色彩方面來講，光線很多用的是前側(cè)光與側(cè)逆光，也采用了腳光，使片中的一些人物更加恐怖，起到丑化人物的效果。在色彩上，服裝與環(huán)境的搭配還是比較和諧的，整個(gè)故事是在一片暗綠中展開，服裝多是冷色調(diào)的。當(dāng)然，還有一些溫馨的畫面，畫面亮度調(diào)高，不再那么昏暗。

當(dāng)然我覺得，有些地方是不是可以更好一些？比如，那段華萊士與梅倫的愛情可以在唯美一些，這樣可以與當(dāng)時(shí)的殘暴局面形成更鮮明的對(duì)比；再比如，結(jié)局那段能否再往后延長一點(diǎn)，我想看到勝利的曙光。

無可否認(rèn)的，這是一部好萊塢式的英雄片的巔峰之作，幾乎包括了此類影片的所有元素，戰(zhàn)爭、英雄行為、愛情，背叛。英俊剛毅的男演員，高貴美麗的女影星，三千人，二百匹馬的宏大戰(zhàn)爭場面，都為影片增色不少。

它是一部具有深刻民族主義和政治內(nèi)涵的史詩巨片，一段纏綿而令人蕩氣回腸的鐵血柔情。

勇敢的心觀后感(篇2)

他曾經(jīng)是一位膽小如鼠的富家少爺，如今他卻成長為一位敢與日本侵略者決斗的英雄，因?yàn)樗幸活w勇敢的心！他就是文韜武略，天下第一的霍嘯林。

霍嘯林打小就不好好讀圣賢書，還經(jīng)常欺負(fù)小姑娘。只要他爹一來，霍嘯林就裝著在背書的樣子，他還經(jīng)常說謊來騙他爹，還有奶奶。直到有一天被發(fā)現(xiàn)了，奶奶讓櫻桃打他，櫻桃好心不打他，奶奶知道了，讓它爹狠狠地打他，把他屁股打得鮮血淋漓。

一天，他和趙舒城相遇，一起貼無頭貼子，打倒反動(dòng)軍閥趙金虎，反對(duì)趙金虎橫征暴斂，欺壓百姓……

直到有一天把殺害他全家的趙金虎殺死，開始了一路顛沛流離的生活，趙舒城叛變了，與日本侵略者助紂為虐?；魢[林與趙舒城開始斗智斗勇的戰(zhàn)斗著，在最后，霍嘯林與鬼子英勇決斗，把指揮官赤本殺死，奪回了屬于中國的土地?zé)岷涌h城。

趙舒城被活捉。最后霍嘯林還有許多英雄好漢成立了抗日救國軍參與戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗中，霍嘯林英勇犧牲?；魢[林、韓親仁、約翰。喬、馮大眼珠子……都被砍下頭顱，他們卻手拉手。

奶奶癱了好多年，終于站起來了，全國人民都站起來了。

這個(gè)故事告訴我們，一定要有一顆勇敢的心，不要向外國侵略者低頭。因?yàn)槲覀兪球湴劣赂也豢蓱?zhàn)勝的中國人。

勇敢的心觀后感(篇3)

電腦里有很多經(jīng)典的電影，一直沒機(jī)會(huì)看。好不容易來上個(gè)通宵，網(wǎng)吧提供的電影網(wǎng)上居然有《勇敢的心》。懷著對(duì)經(jīng)典電影的崇仰，我靜靜地看著這部片子。

“真正的男子漢是會(huì)用腦子的……”父親的教誨成了遺言，威廉姆在叔叔的指導(dǎo)下，不僅學(xué)會(huì)了怎么用劍，更學(xué)會(huì)了怎么用腦。他帶領(lǐng)蘇格蘭的人民為了自由，為了自己的國家而戰(zhàn)。

因?yàn)槭チ烁赣H和哥哥，威廉姆決心要與英格蘭國王所謂的“和平”抗?fàn)幍降?；因?yàn)槭チ藧廴耍窙Q心拿起武器，為自己，為同胞，為國家而戰(zhàn)。自由，真正意義上的自由，是他，以及千千萬萬蘇格蘭人民心里永恒的信念。

那番臨陣的激情演講，讓還不清楚自己想要什么的蘇格蘭人民團(tuán)結(jié)了起來；那與士兵并肩作戰(zhàn)毫不退縮的精神，讓蘇格蘭人民緊緊地團(tuán)結(jié)在了一起。當(dāng)他用智謀破除了英格蘭軍隊(duì)兩百年重騎兵不敗的神話，我為他們喝彩；當(dāng)他被一直所信任的貴族首領(lǐng)背叛而失敗，我為他們落淚；當(dāng)他將背信的蘇格蘭貴族首領(lǐng)一一殺死，我為他感到驕傲；當(dāng)他站在群山最高峰，迎風(fēng)而立的時(shí)候，那種為了民族自由，為了人民自由，為了自己自由的情懷，暢快淋漓地宣泄而出，在每個(gè)人的心頭蕩起感動(dòng)的波浪。

能夠讓一個(gè)國君的女兒，一個(gè)王子的妻子，對(duì)他情有獨(dú)鐘，他，很不簡單；能夠讓一個(gè)貴族對(duì)他的父親說出“你不是男人！你不是我的父親！”的人，他，很不簡單；能夠聚集千千萬萬人民的力量，在他死后還為他，為他所敬仰的自由而戰(zhàn)，他，很不簡單。

然而，這樣的英雄，是否真的注定一生孤獨(dú)？這樣的英雄，是否真的注定要以死來告別他的信仰？這樣的英雄，是否真的注定要在他最輝煌的時(shí)刻停止他的戰(zhàn)斗？

他不會(huì)為了活，而違背自己的信念；他不會(huì)為了活，而宣誓對(duì)英格蘭國王效忠?！懊總€(gè)人都會(huì)死的，但并非每個(gè)人活著都有意義！”這讓我想起了一首詩：生命誠可貴，愛情價(jià)更高；若為自由故，兩者皆可拋。自由！自由??！自由！??！多么動(dòng)聽的詞語，多么堅(jiān)強(qiáng)的信念，多么感人的聲音！

當(dāng)那副偉岸的身軀被押上刑臺(tái)，他沒有開口，沒有求饒。他只是注視著人群中一雙與眾不同的眼睛，那是一雙孩子的眼睛，那是一雙有著哀憐的眼睛，那是他心中愛妻在呼喚他的眼睛，那是一雙讓他安心，并在最后用盡全身力氣喊出一聲“自由！”的眼睛。而后，沒有了他的蘇格蘭人民，依然為自己而戰(zhàn)，為他而戰(zhàn)，為他們共同的信仰——自由，而戰(zhàn)！

沒人能夠解釋，沒人能夠明白。自古英雄多惆悵，也多不得志。他們所有的，只是一次生命的輪回，只是一個(gè)為后世所稱道的美名，只是一顆忠于自己的心。

勇敢的心觀后感(篇4)

“真的勇士，敢于直面愛人失去的悲痛，敢于正視淋漓的鮮血，敢愛敢恨，為夢(mèng)想而追求，為自由而奮斗，身上充滿了正義感，只為了國家能夠獨(dú)立，人民獲得自由，不惜付出自己的生命?！边@就是威廉。華菜士。一個(gè)鐵崢崢的男子漢，一個(gè)正義感，為人民自由而獻(xiàn)身的英雄，當(dāng)他被押到刑場上時(shí)，無數(shù)的不知情的人沖著他扔雞蛋，蔬菜，認(rèn)為他是一個(gè)侵略者，可是他們卻不知道，他們國家的軍人是多么的殘暴，侵略并且占領(lǐng)那些原本過著幸福生活的蘇格蘭人，但是自他們侵略后，蘇格蘭人便沒了自由，成為了他們國家的奴隸，過著毫無自由的生活，甚至當(dāng)蘇格蘭人結(jié)婚時(shí)，他們的妻子都要被無情奪去，若反抗則被殺去，威廉的妻子就是這樣被英格蘭侵略者殺害的，作為一個(gè)熱血男兒，乞能容忍這樣的屈辱，作為一個(gè)向往自由的男子漢，乞能一輩子甘為奴隸，做一個(gè)亡國奴。為了自由，為了自己的民族能夠重新站起來。他帶著一起受壓迫的人民反抗這些侵略者們。在向他招手，激勵(lì)他和他的蘇格蘭勇士們，可是偏偏就是這個(gè)時(shí)候，受不了金錢誘惑的一些手下背叛了他，一國之君也出賣了他，使他和其他蘇格蘭勇士以寡敵眾，最后失敗了，不這不叫失敗，至少我是這樣認(rèn)為，因?yàn)橥?。華菜士，并沒有就此放棄，他仍堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活著。他仍為了自己的夢(mèng)想，為了人民的自由而奮斗。

當(dāng)他看到蘇格蘭國王出賣他并和他對(duì)視時(shí)，他心痛了，但他并沒有殺他，為什么呢?我不敢妄加評(píng)論，但我卻可以感覺得到他的智慧，他的心胸與氣度。

站在了刑場上，誰會(huì)不害怕，不渴望能有機(jī)會(huì)再活著，可是威廉。華菜士，卻選擇了死，當(dāng)那久已麻木了心靈的屠夫們叫他歸降時(shí)，他的心沒有半點(diǎn)動(dòng)搖，不管屠夫們對(duì)他怎樣施于暴行，他都堅(jiān)強(qiáng)的忍受著，令在場的所有人不禁紛紛對(duì)他敬意，就連那毫無心肺的屠夫們看了之后也對(duì)他感到敬偎，我想不管他對(duì)于英格蘭人來說是敵是友，只要是有點(diǎn)良心的人都會(huì)為他的精神所折服。

當(dāng)劊子手抬起斧子快要落到他的脖子上時(shí)，他仍鼓足一口氣大聲說：“為了自由……”我沒聽清他說的英文，但我聽到了自由，freedom，他的聲音響徹了每個(gè)人的心里，也留在了每個(gè)人的心里。