幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2024-01-12 幼兒園轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 幼兒園轉(zhuǎn)正總結(jié) 幼兒園轉(zhuǎn)正幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié)經(jīng)典八篇。
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幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié) 篇1
進(jìn)入幼兒園工作有一個(gè)月了,我也要結(jié)束試用期的工作了,我目前已經(jīng)在申請(qǐng)轉(zhuǎn)正了,我相信試用期這一個(gè)月的工作,我可以順利的留下來(lái)。如此就來(lái)對(duì)試用期的工作進(jìn)行總結(jié)如下:
我剛進(jìn)入幼兒園工作的時(shí)候,我是真的特別的不習(xí)慣,也不熟悉幼兒園的工作。作為一個(gè)試用期的老師,我做的工作并不是很多,我一般處理的是衛(wèi)生和幼兒的安全工作,教學(xué)的工作還沒(méi)有轉(zhuǎn)正,所以就不能去做。但是在衛(wèi)生和安全這兩個(gè)方面的工作里,我也是有收獲的。原來(lái)我很害怕與孩子們相處,但是經(jīng)歷了這一個(gè)月,我才發(fā)現(xiàn)與幼兒相處很簡(jiǎn)單,只要跟他們玩在一起就可以了。平時(shí)因?yàn)橐⒁馑麄兊陌踩?,所以幼兒上課我也陪伴在他們旁邊的,尤其是在玩游戲的時(shí)候,我要檢查場(chǎng)景對(duì)否安全,有沒(méi)有危險(xiǎn)到他們安全的東西。再有就是他們玩游戲的時(shí)候,我也要在旁邊時(shí)刻觀察著,盡量的避免在游戲中受傷,及時(shí)的把摔倒在地上的幼兒扶起來(lái),然后暫停游戲,跟幼兒講一些安全注意事項(xiàng)。
在試用期的一月里,我基本上每天都要打掃衛(wèi)生兩次以上,就是要保障幼兒有一個(gè)干凈的環(huán)境上課學(xué)習(xí)。幼兒使用的桌椅和玩具全部進(jìn)行擦洗和消毒。再然后就是孩子的碗筷和水杯都要進(jìn)行高溫消毒,讓幼兒的衛(wèi)生問(wèn)題全部止于源頭。試用期期間,衛(wèi)生工作是幼兒園強(qiáng)調(diào)要做的工作,所以我盡在自己的努力把整個(gè)教室的衛(wèi)生全部打掃干凈,讓幼兒有一個(gè)安全健康的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)然這個(gè)試用期的工作也不是所有的工作我都做得特別好,有時(shí)候工作也會(huì)出現(xiàn)一些小失誤。比如在打掃衛(wèi)生的時(shí)候有些小角落沒(méi)有打掃到,這也是由于自己偷懶的緣故,因此在轉(zhuǎn)正之后,我這方面的工作還要加強(qiáng),還要更加的負(fù)責(zé)人一些。
馬上試用期就要過(guò)去了,工作就要轉(zhuǎn)正了,是正是的一名幼師了,我知道自己跟已經(jīng)在幼兒園工作很久的老師有很大的差別,但是我會(huì)努力把自己變得更好的,不管是工作能力,還是在職業(yè)道德上,我都會(huì)盡努力提高上去,讓自己逐漸的達(dá)到作為幼師的水平。我想轉(zhuǎn)正之后的工作我會(huì)做的比在試用期的工作更好,我相信自己能夠把幼師這份職業(yè)給做好的。
幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié) 篇2
幼兒園試用期工作總結(jié)及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)
前言
親愛(ài)的園長(zhǎng)、老師們,您好!我很榮幸地能在您們幼兒園工作,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我在工作中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。今天,我將在這里總結(jié)我的試用期工作,希望對(duì)我今后的工作有所幫助,也希望您們能夠給我些建議,幫助我更好地成長(zhǎng)和發(fā)揮自己的才能。
一、試用期工作總結(jié)
(一)業(yè)務(wù)能力
在試用期內(nèi),我主要擔(dān)任的是班級(jí)助理的工作,負(fù)責(zé)助理園長(zhǎng)老師處理各項(xiàng)工作,我在業(yè)務(wù)能力方面主要表現(xiàn)為:
1.充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí),根據(jù)幼兒發(fā)展的規(guī)律,積極參與教師打小朋友的活動(dòng),設(shè)計(jì)教案,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2.認(rèn)真聽(tīng)取老師的教學(xué)意見(jiàn)和建議,及時(shí)改進(jìn)工作中的不足,提高自身的業(yè)務(wù)能力。
(二)工作態(tài)度
在試用期內(nèi),我對(duì)工作持一種積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,工作并不是一份平凡的工作,而是一份注重責(zé)任的工作,我在工作中的態(tài)度表現(xiàn)為:
1.認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成任務(wù),助理園長(zhǎng)老師處理各項(xiàng)工作。
2.嚴(yán)格遵守幼兒園的有關(guān)規(guī)章制度,向園長(zhǎng)老師匯報(bào)工作情況。
3.積極參加園里的各項(xiàng)活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供良好的教育環(huán)境和服務(wù)。
(三)溝通能力
在試用期內(nèi),我發(fā)現(xiàn)自己在溝通方面還需要更多的學(xué)習(xí)和提高,我主要表現(xiàn)為:
1.與同事互相協(xié)調(diào)合作,在助理園長(zhǎng)老師處理各項(xiàng)工作中,與同事合作,共同完成任務(wù)。
2.處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系,在日常工作中,積極與家長(zhǎng)溝通,為其提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和咨詢。
3.在團(tuán)隊(duì)內(nèi)保持開(kāi)放的心態(tài),虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)和建議,不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量。
二、轉(zhuǎn)正申請(qǐng)
在試用期內(nèi),我深深意識(shí)到了幼兒園教育工作的重要性和責(zé)任性,也知道了要成為一個(gè)優(yōu)秀的園教師,還需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。因此,我希望能夠通過(guò)轉(zhuǎn)正,成為園內(nèi)的一員,為幼兒的成長(zhǎng)和家長(zhǎng)的信任、支持和喜愛(ài)而不斷努力。
轉(zhuǎn)正申請(qǐng)語(yǔ):
我在試用期內(nèi),深刻理解并支持了幼兒教育和園內(nèi)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參與各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成任務(wù)。如果給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)不斷努力向更高的方向發(fā)展,在為家長(zhǎng)、幼兒和園長(zhǎng)服務(wù)的同時(shí),為園內(nèi)教職員工做出好榜樣,努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想!
感謝校領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)和各位老師,感謝您們對(duì)我的信任和支持,我會(huì)繼續(xù)努力,成為一名優(yōu)秀、靠譜的教師。
幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié) 篇3
一、我的成長(zhǎng)離不開(kāi)大家的幫助
剛剛才開(kāi)始進(jìn)行這份工作的我,對(duì)于很多方面都是不明白的,最開(kāi)始我基本都是跟著帶我的同事慢慢體驗(yàn)著在幼兒園中的生活,我每天都拿著一格小本子將一些同事或是領(lǐng)導(dǎo)講的比較重要,或是我之前都不太明白的東西記下來(lái)。每天回家我都會(huì)多翻翻那個(gè)本子,如今本子早已經(jīng)記滿,而我也在自己的崗位上慢慢的適應(yīng)下來(lái)。在整個(gè)工作過(guò)程中我一旦是碰到較為無(wú)法解決掉餓事情都是由同事或是領(lǐng)導(dǎo)出面,而在一旁的我也是慢慢的學(xué)習(xí)到一些應(yīng)對(duì)技巧,明白我應(yīng)該要如何去面對(duì),這一切都是在大家的幫助下才讓一個(gè)什么都不知道的我能夠順利的達(dá)到轉(zhuǎn)正的要求。也就是在大家的幫助下,我才能夠在這份崗位上盡力做好我的所有工作,更能夠獲得園長(zhǎng)的肯定,能夠留在幼兒園中。
二、認(rèn)真端正的態(tài)度
進(jìn)入到一份新工作的我也是明白自己還有很多的東西是要好好學(xué)習(xí)的,所以也是懷抱著一顆虔誠(chéng)的心,在向每一位同事、領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)。為了讓我在自己的崗位上收獲到更多的成長(zhǎng),我也是花費(fèi)了不少的精力,能成長(zhǎng)為現(xiàn)在的樣子也是與自己的努力分不開(kāi)的。我總是以一個(gè)非常認(rèn)真的態(tài)度在進(jìn)行工作,那么我也是相信工作會(huì)還我一個(gè)非常好的結(jié)果。果不其然,這般的努力終是換來(lái)了我能后繼續(xù)留在幼兒園中。
三、能將工作完成好的信心
我一直信任我是有能力在這份崗位上將自己的事情都完成好,雖然曾經(jīng)的我?guī)缀鯖](méi)有和小朋友有太多的交流,但是我是相信自己能夠慢慢在工作中尋找到正確的方式。所以我將自己的心血都投放在與小朋友的相處中,這些都讓我更加與小朋友們親近,更知道自己可以將工作完成好。其實(shí)我的信心更是來(lái)自小朋友們,是小朋友們那些天真燦爛的笑容,讓我明白這份工作的責(zé)任感,更是知道自己需要在這份崗位上盡力做到更好。
如今我已經(jīng)是在面對(duì)自己的工作上有極大的進(jìn)步,我相信之后與小朋友們的相處將會(huì)更加順利融洽,我也會(huì)將自己的全身心都放于這份工作中,努力將小朋友們照顧得更好。
幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié) 篇4
來(lái)到這里三個(gè)多月了。學(xué)到了我以前沒(méi)學(xué)到的很多東西,我感謝老師,感謝園里的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我工作的信任與支持。
剛來(lái)的時(shí)候我什么也不董,每天就像一個(gè)傻子,那時(shí)我就會(huì)問(wèn)怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問(wèn)別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒(méi)有苦衷苦,那有甜中甜,所以我認(rèn)真聽(tīng)每位老師所說(shuō)的話,用心去記,體會(huì)中間的意思。自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做的更好。
晚上回到宿舍,就會(huì)想我這一天所做的,所聽(tīng)到的,從新在大腦中過(guò)一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。
孩子的名字我一個(gè)也叫不上來(lái),別說(shuō)聽(tīng)話了,在我做事情時(shí)老是取笑我。日子久了,他們這些小家伙兒越來(lái)越可愛(ài)了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時(shí)候看到他們也會(huì)笑起來(lái)。氣也會(huì)馬上打消的,我是越來(lái)越喜歡我的工作了。
我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護(hù)好每一個(gè)孩子,保護(hù)他們的安全是我的職責(zé)。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多。
例如,怎樣設(shè)計(jì)板報(bào),怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,在這方面的功勞都是班長(zhǎng)給予的鼓勵(lì)與支持,我很感謝。在英語(yǔ)方面也有很大進(jìn)步原來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的,甚至于忘記的又從新復(fù)習(xí)了一遍。
現(xiàn)在不但聽(tīng)見(jiàn)了還學(xué)會(huì)了不少。所以說(shuō)我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí),要作一位好的幼兒園老師,這是我的希望。
對(duì)我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。
班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說(shuō)出來(lái)會(huì)生病的。孩子小尿褲子是長(zhǎng)有的,后來(lái)我總是提醒他們?nèi)バ”?,有一個(gè)小朋友不到三歲,不論你說(shuō)什么,就是點(diǎn)頭,褲子不會(huì)掖,說(shuō)叫老師,她總點(diǎn)頭就是不叫。我的政策是當(dāng)她小便后我教她,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,她突然說(shuō)她會(huì)了,雖說(shuō),她掖不是很好但也進(jìn)步了。我決得每個(gè)孩子都是聰明的,只要你認(rèn)真教,會(huì)很快學(xué)會(huì)的,比如,花兒在陽(yáng)光充足的條件下會(huì)很快的長(zhǎng)大,孩子們也一樣。
普通話對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是很重要的,雖然有了進(jìn)步但是我還要努力,希望能做的更好。在態(tài)度方面還是可以,對(duì)每個(gè)孩子都很細(xì)心的照顧,尤其是動(dòng)作慢的孩子更要仔細(xì);班里孩子比較小,吃飯比較慢,吃快了會(huì)吐出來(lái),我要清理干凈并消毒。不會(huì)嫌他們臟,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會(huì)了。
在以后的工作中我會(huì)把不足之處盡量改進(jìn)的更多更好,我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)保持。希望在以后我會(huì)變得更出色,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié) 篇5
幼兒園實(shí)習(xí)教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
作為一名幼兒園實(shí)習(xí)教師,在半年的實(shí)習(xí)期中,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧,還有了很多珍貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。最終,在經(jīng)過(guò)幼兒園園長(zhǎng)和主管教師的考核后,我成功地轉(zhuǎn)正了。在這篇文章中,我將就我的實(shí)習(xí)體會(huì)做一些總結(jié)和分享。
一、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度
在幼兒園中,我們實(shí)習(xí)教師不僅要負(fù)責(zé)各種有關(guān)教育的事務(wù),更要做到熱愛(ài)幼兒、了解幼兒、關(guān)心幼兒。毫無(wú)疑問(wèn),幼兒園是一個(gè)需要非常耐心和細(xì)心的地方, 教育和管理都需要倍加關(guān)注。在我的實(shí)習(xí)工作中,我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,把工作落到實(shí)處,不斷反思和提高自己。
二、精心備課和設(shè)計(jì)
幼兒園教育需要我們精心布置和設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。由于我們的目標(biāo)是激發(fā)幼兒的興趣和發(fā)展?jié)摿?,因此需要針?duì)幼兒的特點(diǎn)和需求來(lái)制定方案,并根據(jù)不同階段的幼兒進(jìn)行不同的教學(xué)動(dòng)作和設(shè)計(jì),盡可能使每個(gè)幼兒都收獲滿滿。再加上配合幼兒園老師工作,規(guī)劃好班級(jí)每日及周活動(dòng)日的計(jì)劃,從安排游戲、繪畫(huà)、手工、音樂(lè)等活動(dòng)時(shí)常的選擇及和家長(zhǎng)們的溝通中,不斷更新我們的思維和教學(xué)策略。
三、耳聽(tīng)八方,眼觀四面
作為一個(gè)幼兒園實(shí)習(xí)教師,除了要負(fù)責(zé)自己的教育工作外,還需要學(xué)會(huì)聽(tīng)取和觀察別人的工作,從中獲取更多有用的信息和經(jīng)驗(yàn),幫助自己更好地適應(yīng)幼兒教育的環(huán)境。在實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常與老師交流,聽(tīng)取他們的建議和看法,從他們身上學(xué)習(xí)自己不足的地方,不斷完善自己。在教學(xué)過(guò)程中,我也注重觀察和傾聽(tīng)幼兒的需求和感受,從他們的角度出發(fā)來(lái)思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。
四、做好交流和溝通
在幼兒園中,與家長(zhǎng)的交流是非常重要的。一方面可以讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒的情況,另一方面也可以讓家長(zhǎng)參與到幼兒園的教育工作中去,起到更好的教育效果。在實(shí)習(xí)期間,我積極與家長(zhǎng)溝通,交流幼兒的情況,和家長(zhǎng)討論如何讓幼兒更好地發(fā)展。同時(shí),我也鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育進(jìn)行反思,促進(jìn)家園共同教育。
五、多元化的教育方式
幼兒的認(rèn)知水平和能力是有限的,我們需要使用多元化的教育方式,從不同的角度來(lái)教育幼兒。例如,在我的實(shí)習(xí)工作中,我使用了游戲、故事講述、手工制作、音樂(lè)表演等多種方式來(lái)進(jìn)行教育,通過(guò)豐富多彩的教學(xué)方式,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)參與性。
總結(jié)來(lái)說(shuō),在我的實(shí)習(xí)期中,我始終堅(jiān)持以幼兒為中心的教學(xué)理念,勤奮努力,自我反思和不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。這些經(jīng)驗(yàn)和收獲,不僅有助于我更好地為幼兒教育做出貢獻(xiàn),在我未來(lái)的教育之路上也將派上用場(chǎng)。
幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié) 篇6
標(biāo)題:幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié)
一、引言
在幼兒園工作期間,我經(jīng)歷了一段艱苦的實(shí)習(xí)過(guò)程,并在最終評(píng)估中成功轉(zhuǎn)正。通過(guò)這段經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)正工作的重要性,也意識(shí)到了自己在這個(gè)過(guò)程中的不足之處。本文將詳細(xì)總結(jié)我的幼兒園轉(zhuǎn)正工作經(jīng)歷,旨在為日后的工作提供參考和改進(jìn)方向。
二、工作環(huán)境與團(tuán)隊(duì)合作
幼兒園是一個(gè)教育場(chǎng)所,我們肩負(fù)著培養(yǎng)孩子的責(zé)任和使命。在實(shí)習(xí)期間,我深入了解了幼兒園的工作環(huán)境,并與同事建立了良好的合作關(guān)系。在團(tuán)隊(duì)合作中,我意識(shí)到相互幫助和溝通的重要性,而且經(jīng)驗(yàn)豐富的同事對(duì)我的職業(yè)成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。
三、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技能提升
在實(shí)習(xí)期間,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)對(duì)不同年齡段幼兒的教學(xué)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何靈活運(yùn)用游戲、音樂(lè)和互動(dòng)的方式來(lái)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展。同時(shí),我還不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育技能,參加了相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程,提高了個(gè)人的教學(xué)能力。
四、對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)與教育
在幼兒園工作期間,我將孩子們的關(guān)愛(ài)和教育擺在首位。我始終通過(guò)制定合理的教育計(jì)劃,提供有益的培養(yǎng)環(huán)境,滿足幼兒的成長(zhǎng)需求。同時(shí),我也注重培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣和社交技能,幫助他們塑造積極健康的人格。
五、在實(shí)習(xí)中的不足與反思
在轉(zhuǎn)正工作中,我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。首先,我在時(shí)間管理方面還有待進(jìn)一步提高,有時(shí)候無(wú)法充分利用時(shí)間完成教學(xué)任務(wù)。其次,我在與家長(zhǎng)的溝通中存在一定的困難,需要提高自己的溝通能力來(lái)更好地與家長(zhǎng)合作。
六、對(duì)未來(lái)工作的思考
通過(guò)這段轉(zhuǎn)正工作經(jīng)歷,我更加堅(jiān)定了自己在幼兒教育領(lǐng)域的職業(yè)選擇。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力和教學(xué)水平,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí),我還計(jì)劃進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,提高家園合作的效果,并積極關(guān)注新的教育理念和方法,以便在日后的工作中更好地服務(wù)于幼兒和家長(zhǎng)。
七、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)幼兒園轉(zhuǎn)正工作的實(shí)踐與反思,我深刻明白了這一過(guò)程對(duì)職業(yè)成長(zhǎng)的重要性。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)注重團(tuán)隊(duì)合作、提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技能、更好地關(guān)心孩子們的成長(zhǎng),以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展同時(shí)也更好地為幼兒的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié) 篇7
感謝您給我撰寫(xiě)幼兒園助教轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的機(jī)會(huì)。以下是我的經(jīng)驗(yàn)和觀察。
首先,我要說(shuō)明的是,幼兒園教育工作涉及非常廣泛的領(lǐng)域和固有的挑戰(zhàn)。在這個(gè)既需要專業(yè)知識(shí)又要有創(chuàng)造力的領(lǐng)域里,每一位助教都需要經(jīng)歷一個(gè)很長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程,才能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,助教的工作非常重要。作為助教,我必須能夠接受和配合老師的指揮,遵守教學(xué)計(jì)劃,協(xié)助組織課堂教學(xué),管理學(xué)生行為,以及提供適當(dāng)?shù)闹С趾凸膭?lì)。
我認(rèn)為,助教的工作應(yīng)該從自己的角色和職責(zé)出發(fā)出發(fā)。和老師一樣,助教也有職責(zé)和獲得的信任。這些職責(zé)可能包括實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀的教學(xué)能力、快速學(xué)習(xí)幼兒教育知識(shí)、打造一個(gè)充滿愛(ài)心和教育意義的課堂環(huán)境、以及幫助每個(gè)學(xué)生達(dá)到他們的最佳表現(xiàn)。
然而,還有一個(gè)非常重要的因素,那就是尊重和溝通。在我與學(xué)生和其他同事的交往過(guò)程中,我堅(jiān)信,建立一種友好、尊重和富有共情的關(guān)系是非常重要的。通過(guò)尊重和善意的溝通,我能夠讓學(xué)生感到更加安全和放心。
我也認(rèn)為,助教有責(zé)任學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我不僅需要了解教育的最新趨勢(shì)和研究,還需要參加課程和會(huì)議,與其他教育工作者保持聯(lián)系。這些活動(dòng)能夠幫助我捕捉現(xiàn)有的機(jī)遇,并不斷提高自己的專業(yè)能力和技能。
總之,我認(rèn)為,助教的角色在幼兒園教育工作中非常重要。當(dāng)我成為一名助教時(shí),我需要了解自己的職責(zé)和擁有的機(jī)會(huì)、建立友好和尊重的關(guān)系、以及不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這些都是我認(rèn)為幼兒園助教轉(zhuǎn)正的關(guān)鍵要素,希望我的相關(guān)建議能夠引導(dǎo)更多的助教,成為積極貢獻(xiàn)的一份子。
幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié) 篇8
不知不覺(jué)間,我來(lái)到xxx幼兒園也已經(jīng)有很長(zhǎng)的時(shí)間了。回顧這段試用期的工作時(shí)間,我作為一名試用期的幼兒園教師的,有幸得到了xx園長(zhǎng)的認(rèn)可,并在xxx班負(fù)責(zé)協(xié)助xxx班主任的教導(dǎo)工作。
這幾個(gè)月來(lái),仔細(xì)的反省下來(lái),與其說(shuō)是我在協(xié)助xxx班主任的工作,倒不如說(shuō)是我在工作中受到了xxx老師的指點(diǎn)!通過(guò)學(xué)習(xí)和了解xxx老師的工作,我在幼師工作方面的知識(shí)有了狠多的進(jìn)步和提升。
如今,試用期也即將告一段落,我現(xiàn)對(duì)自己這幾個(gè)月來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)情況
為了能更好的適應(yīng)這份工作,我在工作中積極的強(qiáng)化自身能力,并通過(guò)與xxx班主任的學(xué)習(xí)、了解來(lái)在教學(xué)前做足準(zhǔn)備,好讓自己能順利的融入到xxx的班級(jí)中來(lái)。
事實(shí)證明,我在工作中的準(zhǔn)備是非常有效的,通過(guò)提前對(duì)班級(jí)的了解以及在日常與xxx班主任的學(xué)習(xí),我在班級(jí)的融入中非常的順利,xxx班的幼兒不僅很好的接受了我這名新老師,并且,在教學(xué)中,通過(guò)對(duì)幼兒們行為的觀察和學(xué)習(xí),我更進(jìn)一步的提升了自己的管理能力。
二、準(zhǔn)備方面
作為一名新教師,我也在工作中慢慢養(yǎng)成了及時(shí)備課的習(xí)慣。并且,通過(guò)其他老師的指點(diǎn),我在備課方面也有了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)在的備課上,我不僅能計(jì)劃的更加詳細(xì),透徹,更能根據(jù)班級(jí)的情況,及時(shí)的對(duì)自身的備課方案作出調(diào)整。
此外,在活動(dòng)和節(jié)日的準(zhǔn)備中,我還學(xué)會(huì)了不少的手工技巧,能更好的參與進(jìn)幼兒園的活動(dòng)準(zhǔn)備中來(lái)。
三、個(gè)人情況的分析
在這次的.試用期工作中,我通過(guò)融入到xxx這個(gè)大集體,讓自身在工作中有了很大的進(jìn)步和收獲。尤其是在思想上,通過(guò)這些天的所見(jiàn)所感,我在思想上深刻的了解到師德師風(fēng)的重要性!尤其是作為一名幼兒教師,我們的一舉一動(dòng)都在影響著幼兒,為此,在工作中更應(yīng)該加強(qiáng)自身的管理,提升自我要求,讓自身能從思想到行為,都能成為學(xué)生的表率,能更好的教導(dǎo)學(xué)生!
回顧這段試用期的工作,我很感謝大家的幫助,但我也會(huì)在今后的工作中繼續(xù)積極努力,讓自己能在幼兒教育的道路上更好的前進(jìn)!
此次的工作真的令我收獲極大,我會(huì)在今后更加努力的投身到教育的事業(yè)當(dāng)中!
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幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié)
時(shí)間就像荷葉上的露珠,滑落到水里的瞬間,那么快捷那么干脆,這階段的工作即將收官,到了撰寫(xiě)工作總結(jié)的時(shí)間點(diǎn)了,做總結(jié)其實(shí)就是一個(gè)復(fù)習(xí)的過(guò)程,重復(fù)是加深記憶、理解的重要手段。那么我們?cè)趺礃硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的“幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié)”歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié) 篇1
時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,我進(jìn)xx幼兒園已經(jīng)三個(gè)多月了,我的試用期也悄悄結(jié)束了。好姐妹和校長(zhǎng)的關(guān)系也很融洽,在幼兒園和孩子們相處得很好。這幫助我在工作中順利發(fā)展。三個(gè)月的試用期我度過(guò)的非常順利,主要得益于其他老師的熱心幫助和校長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持?;叵肫饋?lái),我對(duì)過(guò)去三個(gè)月的工作還是很滿意的,也有信心在成為??秃罄^續(xù)在崗位上大放異彩。
我在x幼兒園負(fù)責(zé)教孩子們跳舞。我是xx幼兒園的舞蹈老師,因?yàn)槲业牡絹?lái),學(xué)校又開(kāi)了一個(gè)舞蹈班,教學(xué)器材,必備道具,衣服園我花了大價(jià)錢(qián)購(gòu)買(mǎi);校長(zhǎng)還想多給我安排幾節(jié)舞蹈課,教學(xué)資源都向我傾斜;我找不到其他舞蹈老師,所以他們給了我一個(gè)小幫手。舞蹈的基礎(chǔ)還是實(shí)習(xí)老師。剛從師范學(xué)院出來(lái)的“孩子們”來(lái)協(xié)助我的舞蹈教學(xué)工作。在她的幫助下,我會(huì)輕松很多。我是一名老師,在整個(gè)幼兒園為孩子們上舞蹈課。 .因?yàn)閳@內(nèi)一直缺少舞蹈老師,一直沒(méi)有舞蹈課,我這方面的經(jīng)驗(yàn)也不夠,所以我的意見(jiàn)還是會(huì)被校長(zhǎng)考慮的,給我的工作帶來(lái)了很大的方便。知道校長(zhǎng)要趕上孩子們的舞蹈能力,我也不會(huì)懈怠,盡力而為。校長(zhǎng)這么支持我的工作,我一定會(huì)有所成就的,不然怎么辦?花園的負(fù)責(zé)人。好在經(jīng)過(guò)三個(gè)月的刻苦教學(xué),上周的兒童節(jié)美術(shù)大會(huì)呈現(xiàn)了非常好的舞臺(tái)效果。孩子們的表現(xiàn)非常好,我也得到了家長(zhǎng)們的肯定。
在工作中,我剛開(kāi)始教孩子們。我在第一堂課上為他們表演了一支舞,問(wèn)他們想不想學(xué)。他們對(duì)我的到來(lái)感到非常興奮,并與我非常合作。孩子就是孩子,他對(duì)舞蹈的熱情不亞于我,非常積極,可能是因?yàn)槲矣龅搅宋璧?,他們都很容易接受我,因?yàn)槲抑坝泻荛L(zhǎng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 ,我知道如何接近孩子,所以我們相處得很快。他們都親切地叫我“x媽媽”,因?yàn)槲倚誼,不知道是哪個(gè)孩子提出來(lái)的,但是他們這樣做愛(ài)真的很甜蜜,“媽媽x,我想喝水”“媽媽x,我想尿尿”……我想我會(huì)一直待在xx幼兒園,這里的工作環(huán)境,人和事都是這樣。在我看來(lái),為了這些孩子,我會(huì)毫無(wú)困難地教他們跳舞。相信我會(huì)在以后的工作中變得更加成熟,做更好的教學(xué)!
幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié) 篇2
幼兒園新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
一、工作概述
在幼兒園工作期間,我作為一名新教師經(jīng)歷了為期三個(gè)月的試用期。在這段時(shí)間里,我熟悉了幼兒園的運(yùn)作機(jī)制,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教學(xué)能力,積極融入團(tuán)隊(duì),與幼兒們建立了良好的師生關(guān)系。通過(guò)努力工作,我順利完成了試用期目標(biāo),并滿足了轉(zhuǎn)正的條件。
二、工作內(nèi)容
1. 熟悉教學(xué)計(jì)劃:在試用期開(kāi)始時(shí),我仔細(xì)閱讀了幼兒園的教學(xué)計(jì)劃,了解了幼兒園的教學(xué)目標(biāo)和安排。隨后,我結(jié)合計(jì)劃,準(zhǔn)備了教學(xué)課件和教具,為教學(xué)活動(dòng)提前做好準(zhǔn)備。
2. 教學(xué)能力提升:我積極參加教育培訓(xùn)和講座,不斷學(xué)習(xí)幼兒教育理論和教育方法。我在課堂上使用多種教學(xué)手段,例如故事講述、游戲和合作學(xué)習(xí)等,使幼兒在輕松的氛圍中掌握知識(shí)和技能。同時(shí),通過(guò)實(shí)踐和反思,我不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高了幼兒們的學(xué)習(xí)效果。
3. 與家長(zhǎng)的溝通:我重視與家長(zhǎng)的溝通合作,在每周的家長(zhǎng)會(huì)議上向他們介紹教學(xué)內(nèi)容和幼兒的學(xué)習(xí)情況。我及時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)的問(wèn)題和關(guān)注,與他們建立了良好的互動(dòng)關(guān)系。通過(guò)家校合作,我?guī)椭议L(zhǎng)更好地理解和支持幼兒的學(xué)習(xí),促進(jìn)了家園共育的實(shí)施。
4. 團(tuán)隊(duì)合作:我積極參與園內(nèi)的師資培訓(xùn)和組織的活動(dòng),與其他老師進(jìn)行交流和合作。我和同事們相互支持和幫助,共同解決遇到的問(wèn)題。我積極參與幼兒園的各項(xiàng)工作,如組織節(jié)日活動(dòng)、參與家長(zhǎng)會(huì)和評(píng)選活動(dòng)等,增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力,共同推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展。
三、工作經(jīng)驗(yàn)與收獲
1. 學(xué)會(huì)與幼兒相處:在試用期中,我學(xué)會(huì)了如何與不同性格和不同需求的幼兒相處。我傾聽(tīng)幼兒的心聲,關(guān)注他們的情感和成長(zhǎng),耐心引導(dǎo)他們解決問(wèn)題和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。通過(guò)與幼兒的交流和互動(dòng),我逐漸建立了親近和信任的關(guān)系。
2. 教學(xué)技巧的提升:通過(guò)實(shí)踐和反思,我深刻體會(huì)到不同的教學(xué)方法對(duì)幼兒的影響。我嘗試新的教學(xué)手段,發(fā)現(xiàn)孩子們更容易接受和參與。我也更加注重細(xì)節(jié)方面的把握,例如語(yǔ)言表達(dá)、活動(dòng)設(shè)計(jì)和班級(jí)管理等,提高了我的教學(xué)效果。
3. 團(tuán)隊(duì)合作的重要性:在試用期期間,我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)的力量使我能夠更好地完成教學(xué)任務(wù),解決困難和面對(duì)挑戰(zhàn)。與同事們的合作不僅提高了教學(xué)質(zhì)量,還給我?guī)?lái)了更多的想法和啟發(fā)。
四、個(gè)人展望
在試用期中,我經(jīng)歷了成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。轉(zhuǎn)正后,我希望能夠繼續(xù)努力,進(jìn)一步提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。我會(huì)更加關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,創(chuàng)設(shè)更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和活動(dòng),在幫助幼兒發(fā)展綜合能力的同時(shí),培養(yǎng)他們的自信心和積極性。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)與家長(zhǎng)和同事們保持緊密合作,共同為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
通過(guò)試用期的努力和付出,我很榮幸能夠轉(zhuǎn)正并成為幼兒園的一員。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,為幼兒的教育和成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié) 篇3
幼兒園新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
近年來(lái),我有幸加入了這所知名的幼兒園,并在試用期內(nèi)獲得了轉(zhuǎn)正。回顧這段時(shí)間,我深深感受到了幼兒園教師工作的重要性和挑戰(zhàn)性。根據(jù)我的多年工作經(jīng)驗(yàn),我將就此做一份總結(jié),以便我對(duì)自己的工作有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)也希望能夠?qū)Τ醮尾饺虢逃聵I(yè)的新教師提供一些有益的建議。
我的試用期工作總結(jié)中最重要的一點(diǎn)是理論學(xué)習(xí)的重要性。在試用期內(nèi),我不僅僅要承擔(dān)各項(xiàng)實(shí)際工作,還要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)水平。通過(guò)深入學(xué)習(xí)幼兒教育理論,我更好地理解了幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律和發(fā)展需求。我參加了各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,不斷更新自己的知識(shí)和教學(xué)方法。這使得我能夠更加恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和探索,并在實(shí)踐中提高他們的綜合能力。
我認(rèn)為在幼兒園教學(xué)中,與家長(zhǎng)的溝通和配合至關(guān)重要。不僅僅是教師和學(xué)生之間的緊密配合,家長(zhǎng)的支持和理解也是孩子們能夠良好發(fā)展的重要因素。試用期內(nèi),我積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)狀況。我通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等形式,與家長(zhǎng)建立了良好的溝通渠道,增進(jìn)了家園合作,共同努力為孩子們提供更好的教育環(huán)境。
另外,我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的班級(jí)管理對(duì)于幼兒教育的重要性。在試用期內(nèi),我努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐班級(jí)管理的技巧。通過(guò)制定科學(xué)合理的規(guī)章制度,我能夠更好地引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和自理能力。我注重培養(yǎng)幼兒之間的友善互助和合作精神,建立了和諧的班級(jí)氛圍。我也鼓勵(lì)幼兒積極參與各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好和社交能力。通過(guò)這些努力,我不僅提高了班級(jí)的整體管理水平,也幫助幼兒在積極、健康的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
我要強(qiáng)調(diào)的是態(tài)度。在試用期內(nèi),我時(shí)刻保持著一顆熱愛(ài)教育事業(yè)并努力工作的心。我時(shí)刻關(guān)注幼兒的需求和動(dòng)態(tài),不斷反思和改進(jìn)自己的工作方法。我與同事和上級(jí)密切協(xié)作,互相學(xué)習(xí)和幫助,形成了良好的師道關(guān)系。我的耐心和細(xì)心贏得了孩子們和家長(zhǎng)們的喜愛(ài),我成為了他們心目中可靠和值得信賴的老師。
通過(guò)試用期工作總結(jié),我得出了如下:理論學(xué)習(xí)、與家長(zhǎng)的良好溝通、班級(jí)管理和正確的工作態(tài)度是成為一名出色幼兒園教師的重要基礎(chǔ)。作為一名幼兒園教師,肩負(fù)著培養(yǎng)和塑造孩子們未來(lái)的責(zé)任,這需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。同時(shí),在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)也是無(wú)價(jià)之寶,只有不斷積累和總結(jié),才能進(jìn)一步提升自己的教育能力。
未來(lái),我將繼續(xù)努力,充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)水平,更好地為幼兒們創(chuàng)造一個(gè)美好的成長(zhǎng)環(huán)境。我要感謝這些年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我?guī)?lái)的啟示和成長(zhǎng),希望我的總結(jié)也能給其他新教師一些啟示和幫助。讓共同為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié) 篇4
幼兒園老師試用期總結(jié)報(bào)告為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
幼兒園老師試用期總結(jié)報(bào)告1一、幼師班主任的工作艱辛
我以前在其他幼兒園帶過(guò),有著過(guò)硬的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),雖然我還很年輕,但是在工作上我卻從來(lái)不會(huì)讓人不放心,我來(lái)幼兒園面試的時(shí)候,園長(zhǎng)告訴我正好缺一個(gè)班主任的職業(yè),不過(guò)這個(gè)班的學(xué)生太能鬧騰了,做起工作來(lái)會(huì)比較麻煩,不知道我愿不愿意試一試,我也想挑戰(zhàn)下自己,我以前雖說(shuō)有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn),但是班主任我還從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò),老師眼中的壞孩子?這不禁讓我提起了興趣和干勁,我認(rèn)為沒(méi)有教不好的孩子,他們現(xiàn)在才多大,很容易就能改變他們的心性和習(xí)慣的,如果你覺(jué)得艱難,那只能說(shuō)你沒(méi)有找對(duì)方法。后面經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)幼兒園班主任真的對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn),這群孩子不是一般的不聽(tīng)話,我現(xiàn)在才知道園長(zhǎng)最初給我的忠告一點(diǎn)也沒(méi)摻雜夸張的成分,我以前的幼教工作只是在我上課的那45分鐘里面管著他們,現(xiàn)在當(dāng)了班主任,就意味著我要對(duì)我班上每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),一整天都關(guān)注著他們的動(dòng)態(tài),下了班還要跟家長(zhǎng)們溝通孩子一天在學(xué)校的情況,突如其來(lái)的龐大工作量差點(diǎn)沒(méi)讓我言棄,向園長(zhǎng)提出辭職!不過(guò)我最終還是堅(jiān)持下來(lái)了。
二、工作的開(kāi)展
我?guī)У氖翘?yáng)_班,這班一共有26個(gè)小朋友,第一天見(jiàn)到我,連“老師好”都喊不整齊,甚至有許多孩子直接無(wú)視我,頭都沒(méi)抬一下,我就知道這群“問(wèn)題學(xué)生”夠我忙活的了。時(shí)間長(zhǎng)了你會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子們的心里是藏不住事的,他們的開(kāi)心不開(kāi)心全會(huì)寫(xiě)在臉上,只要你夠細(xì)心,夠耐心的去進(jìn)近他,讓他對(duì)你卸下防備,他們比溫順的小綿羊還要聽(tīng)話,例如:有個(gè)孩子他故意惹事生非,但是好像看起來(lái)他也不會(huì)因?yàn)樽约旱摹霸幱?jì)”得逞而開(kāi)心,我就多次輕言細(xì)語(yǔ)的問(wèn)他為什么,是不是有什么不開(kāi)心的想發(fā)泄出來(lái),慢慢的多問(wèn)幾次,有次放學(xué)的時(shí)候,他在我耳朵邊上用悄悄話告訴我:“我多惹麻煩,老師就能打電話讓爸爸媽媽來(lái)幼兒園了,我好久沒(méi)看到他們了,總是是奶奶一個(gè)人帶我在家,又不會(huì)教我寫(xiě)作業(yè),也不會(huì)陪我玩,我想爸爸媽媽”。每個(gè)孩子的行為都有他們的道理,只不過(guò)他們也不知道這樣對(duì)不對(duì),這就需要我這個(gè)當(dāng)老師的來(lái)引導(dǎo)。
三、工作上存在的不足和總結(jié)
因?yàn)榈谝淮萎?dāng)班主任,許多地方肯定還是不成熟的,我現(xiàn)在還是無(wú)法做到,關(guān)心到每個(gè)孩子,給予每個(gè)孩子平均相等的關(guān)愛(ài),在跟家長(zhǎng)溝通方面不能占主導(dǎo)狀態(tài),總是被家長(zhǎng)委員會(huì)牽著鼻子走,每個(gè)孩子的身心健康,我沒(méi)能顧及周全,這也是我今后工作要努力的方向,我也相信以我的能力能當(dāng)好_班的班主任的!
幼兒園老師試用期總結(jié)報(bào)告2我是剛來(lái)學(xué)校不久的一名新老師,在這辛苦而又忙碌的半一年里,使我自己成長(zhǎng)了很多,在和同學(xué)們的相處中,讓我感受到了學(xué)校的溫暖和同學(xué)們的熱情和擁戴,我感到非常的榮幸。
20__年,對(duì)我而言是一個(gè)新的開(kāi)始和一個(gè)新的起點(diǎn),而對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),從學(xué)習(xí)上,是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折和磨礪。作為一名中二的幼兒教育學(xué)老師,再加上我又是一名新老師,曾經(jīng)有一定的迷茫感,但同時(shí)這也是一件好事,促使我用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)研究新的課題,探索新的幼兒市場(chǎng)發(fā)展的變化,以便能夠更好的來(lái)傳授學(xué)生。
回首自己在中二這半年來(lái)的教學(xué)工作,在老教師的指導(dǎo)和幫助下,在與其他教師的交流和討論中,教學(xué)還是比較成功的,對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)及訓(xùn)練起到了很明顯的作用,本學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)在我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié):
一、認(rèn)真?zhèn)湔n:不但備教材備教法而且備學(xué)生,根據(jù)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如;了解學(xué)生原有的知識(shí)的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。認(rèn)真寫(xiě)好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。
二、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)
生,注意信息反饋,特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。課堂上講練結(jié)合,布置好課后作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
做好課后工作。認(rèn)真批改作業(yè),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有放有失。
三、平時(shí)在教學(xué)上,有疑必問(wèn),在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)
上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法。積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),并邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館或上網(wǎng)博覽群書(shū),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。幼兒教育學(xué)是一門(mén)專業(yè)的
幼師理論課程。為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。平時(shí)還培養(yǎng)學(xué)生的自由表達(dá)能力,在本學(xué)期期末考試之后要求根據(jù)本課程寫(xiě)一篇關(guān)于幼兒心得體會(huì)的感言。
五、存在的問(wèn)題。《幼兒教育學(xué)》課是為當(dāng)一名合格的幼兒教師而專設(shè)的一門(mén)課程,在學(xué)生方面還沒(méi)有到幼兒園實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn);我是一名新老師,知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整;還需要對(duì)本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行徹底的分析,把自己幼兒園的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與它們結(jié)合起來(lái),這些都有待以后更好的來(lái)改進(jìn)。
在接下來(lái)的教學(xué)和工作中,我會(huì)更加努力,更加勤奮,以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接下學(xué)期的教學(xué)工作。
幼兒園老師試用期總結(jié)報(bào)告3來(lái)到幼兒園已經(jīng)好幾個(gè)月了,這幾個(gè)月的試用期的時(shí)間里,在我和孩子們的接觸下,我發(fā)現(xiàn)做好一名幼兒園教師要比我想象中更加艱難一些。但是這是一份很有意義的工作,即使再艱難,我相信自己也有信心做好下去,堅(jiān)持下去!我在步入幼兒園的時(shí)候就為自己定下了遠(yuǎn)大的目標(biāo),我會(huì)堅(jiān)定不移的走好每一步,讓孩子們有最美好的童年記憶,接收到的學(xué)前教育!
我并不是師范對(duì)口專業(yè)的,但是我很熱愛(ài)教師這個(gè)行業(yè)。也許是讀書(shū)數(shù)十年對(duì)我的影響,在我的生命中,我認(rèn)為教師是對(duì)我影響非常大的人,我能夠有今天的自己,都是依靠數(shù)多名老師對(duì)我的教導(dǎo)和影響。我為什么這么想成為一名教師呢?我還記得是在我讀大學(xué)的時(shí)候,我有一位專業(yè)課老師,他說(shuō)過(guò)這樣一句話,“去做一個(gè)能夠帶給別人好的影響的人,這些影響可能會(huì)影響一刻,也可能影響一生,總之是好的影響就對(duì)了。”而教師,就是具備這樣一個(gè)能力的職業(yè),作為一名教師,如何帶給孩子們一個(gè)好的影響,一個(gè)好的指引,一直是我前進(jìn)的方向,也是我進(jìn)入教師行業(yè)的初衷,我想這也是我一直平凡而執(zhí)著的夢(mèng)想。我想秉持這樣的心態(tài),去教育每個(gè)孩子走向今后正確的軌道,也為他們的人生引導(dǎo)一個(gè)好的開(kāi)端。我甚至希望,今后有孩子還會(huì)記得我這個(gè)老師,曾在某一天說(shuō)過(guò)怎樣的話,讓她有了怎樣的渴望和夢(mèng)想。這都是我不停前進(jìn)的動(dòng)力,為了做好我這份工作,我也為此花費(fèi)了很多時(shí)間和精力。
幼兒園的孩子,我認(rèn)為首先從她們的天性出發(fā),孩子的天性就是玩耍,所以從帶著他們玩開(kāi)始,就給他們樹(shù)立好正確的態(tài)度,無(wú)論是玩耍還是上課,做什么事情就要有怎樣的態(tài)度。在這段時(shí)間里,無(wú)論是從他們的思想教育還是學(xué)習(xí)課程上來(lái)說(shuō),我對(duì)自己的工作都十分滿意。我對(duì)他們付出了真心,也付出了努力,從而我收獲的都是讓人意外的驚喜。
有一次上課,有幾個(gè)吵鬧的孩子一直在做小動(dòng)作,我也沒(méi)有管他,我想看他什么時(shí)候自己能夠有覺(jué)悟,不再吵鬧。很久過(guò)去,那幾個(gè)孩子還是沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),還在不停的吵鬧。結(jié)果我們班的小班長(zhǎng)站起來(lái),對(duì)那個(gè)孩子說(shuō),“老師平時(shí)教育我們上課的時(shí)候要有上課的樣子,玩耍的時(shí)候就要有玩耍的樣子,現(xiàn)在你們是上課還是玩耍呢?你們不要惹老師生氣好嗎?”接著那幾個(gè)孩子聽(tīng)了小班長(zhǎng)的話都安靜了下來(lái),有一位孩子開(kāi)口向我道歉,接著那幾個(gè)孩子都向我一一道歉。我很感動(dòng),也很滿足。我沒(méi)有想到我們班的小班長(zhǎng)會(huì)是如此的有擔(dān)當(dāng),愿意為老師分擔(dān)。我真的很感動(dòng),也很滿足我的孩子們能夠知錯(cuò)就改,懂得改正就一定會(huì)有美好的將來(lái)!
這份工作給我太多的驚喜了,也給我很多的快樂(lè)。看著孩子們一天天的成長(zhǎng),再想著他們今后長(zhǎng)大成人,我的心中有多了一些波動(dòng)。我只有好好做好自己的工作,才會(huì)讓他們有更好的教育,更好的未來(lái)!
幼兒園老師試用期總結(jié)報(bào)告4時(shí)光飛速流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間距離我進(jìn)入__幼兒園已經(jīng)過(guò)去三月有余了,我的試用期也隨之悄然結(jié)束,真正成為了__幼兒園不可或缺的一份子,跟各位老師也已經(jīng)相處成很要好的姐妹,跟園長(zhǎng)的關(guān)系也極為和諧,跟幼兒園的小朋友也相處的極為融洽,彼此感情很好,幾乎沒(méi)有什么隔閡,也沒(méi)有學(xué)生抵觸我。這就很好的促使了我在工作上的順利發(fā)展,很平緩的度過(guò)了三個(gè)月的試用期,主要還是因?yàn)槠渌蠋煹臒嵝膸椭?,還有園長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持?;剡^(guò)頭來(lái)看,這三個(gè)月的工作,我自己還是很滿意的,我也有信心在轉(zhuǎn)正后,能在自己的崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
我在__幼兒園負(fù)責(zé)教孩子們舞蹈,在__幼兒園我是的一個(gè)舞蹈老師,也因?yàn)槲业牡絹?lái)學(xué)校多開(kāi)設(shè)了一門(mén)舞蹈課,教學(xué)設(shè)備、需要的道具、衣服園里花了斥巨資購(gòu)買(mǎi);園長(zhǎng)也盡量給我多安排了幾節(jié)舞蹈課,教學(xué)資源都往我這邊傾斜;找不到其他的舞蹈老師,就給我配備了一個(gè)小幫手,也有一點(diǎn)舞蹈的基礎(chǔ),目前還是實(shí)習(xí)老師,剛從師范學(xué)院出來(lái)的“小朋友”,來(lái)協(xié)助我的舞蹈教學(xué)工作,有了她的幫助,我會(huì)輕松很多,我一個(gè)老師上全園小朋友的舞蹈課著實(shí)有點(diǎn)。因?yàn)閳@里一直缺乏舞蹈老師,所以一直沒(méi)有開(kāi)設(shè)舞蹈課,對(duì)這方面的經(jīng)驗(yàn)有所不足,所以我的意見(jiàn)園長(zhǎng)還是會(huì)著重考慮的,這為我的工作帶來(lái)了極大的便利,我知道園長(zhǎng)是想把孩子們舞蹈方面的能力趕上來(lái),我也不會(huì)懈怠,盡自己所能,園長(zhǎng)都對(duì)我的工作這么大力支持了,我肯定的做出點(diǎn)效果出來(lái),不然怎么對(duì)的起園長(zhǎng)。所幸經(jīng)過(guò)三個(gè)月的辛苦教學(xué),在上周的兒童節(jié)文藝會(huì)上,呈現(xiàn)了很好的舞臺(tái)效果,孩子們都表現(xiàn)的很好,我也獲得了家長(zhǎng)們的肯定。
在工作中,我剛開(kāi)始給孩子們上課,第一節(jié)課就給他們表演了一段舞蹈,并問(wèn)他們想不想學(xué),他們對(duì)我的到來(lái)充滿興奮,都十分配合我的教學(xué)工作,小孩子就是小孩子,對(duì)舞蹈的熱情絲毫不比我的少,非常積極,可能是因?yàn)槲业囊?jiàn)面舞蹈他們都很容易的接受了我,因?yàn)槲抑坝羞^(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),知道怎么去親近小朋友,所以我們很快了打成一片了,他們都親切的叫我“劉媽媽”,因?yàn)槲倚談ⅲ乙膊恢肋@是哪個(gè)孩子提出來(lái)的,不過(guò)他們這樣一口一個(gè)交的是真的甜,“劉媽媽,我想喝水了”“劉媽媽,我想尿尿了”……我想__幼兒園我會(huì)一直待下去了吧,這里的工作環(huán)境,人和事都那么的中我意,為了這群孩子,我也會(huì)不辭艱辛的教他們舞蹈。我相信我會(huì)在未來(lái)的工作中變得更加成熟,把教學(xué)工作做得更好!
幼兒園老師試用期總結(jié)報(bào)告5時(shí)光荏苒,我來(lái)到__幼兒園已有三個(gè)月多了,回首過(guò)去的三個(gè)多月,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間跨過(guò)了三個(gè)月的試用期之坎,回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作的要求,現(xiàn)將三個(gè)月的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié):
我一來(lái),園長(zhǎng)就把我安排在新開(kāi)的__班當(dāng)班主任,這個(gè)班可是全園最小的一個(gè)班級(jí)啊,面對(duì)二三歲的幼兒,這可是考驗(yàn)我耐心的時(shí)候到了。第一個(gè)月,我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),例如:講故事,做游戲等方式,讓幼兒先穩(wěn)定情緒。一個(gè)月過(guò)去后,幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了,都喜歡與老師,生活老師一起相處了。就可以開(kāi)始開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)了,我認(rèn)真寫(xiě)好教案,準(zhǔn)備充足的教具;虛心接受教學(xué)主任,年級(jí)組長(zhǎng)給我提出的問(wèn)題,在活動(dòng)中,我通常是以賞識(shí)的教育方法,用愛(ài)心去溫暖每一位幼兒,發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處,讓孩子自由的說(shuō)出他(她)們想說(shuō)的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。
在保育工作中,我與生活老師互相搭配。戶外活動(dòng)時(shí),先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去,戶外活動(dòng)回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了,馬上給幼兒換衣服。天氣轉(zhuǎn)變后,及時(shí)給幼兒增減衣物;,飯前便后,我都會(huì)督促孩子用正確的方法洗手;喝水的時(shí)候,提醒孩子不要說(shuō)話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí),觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,不挑食的好習(xí)慣;午睡時(shí),給幼兒講故事,讓幼兒安靜入睡。根據(jù)天氣情況,為孩子蓋好被子。
在家長(zhǎng)工作中,我通常是用家園互動(dòng),手牽手聯(lián)系表,電訪,家訪的形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn),討論用的方法,和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良的習(xí)慣。虛心地聽(tīng)取各位家長(zhǎng)的意見(jiàn),讓家長(zhǎng)感到放心
在這段學(xué)習(xí)中,讓我更深得理解、喜歡孩子,也讓我更有耐心、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也知道了自己的不足。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他(她)們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉模秃⒆觽冊(cè)谝黄鸬南才?lè),現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。幼兒的教育和成長(zhǎng),都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專業(yè)。
最后我要感謝園長(zhǎng)、主任及幼兒園全體教職工,她們給了我很多指導(dǎo)和幫助,讓我學(xué)到了很多很多,同時(shí)我也會(huì)為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。
幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié) 篇5
導(dǎo)語(yǔ):幼兒園新教師試用期個(gè)人總結(jié)為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
幼兒園新教師試用期個(gè)人總結(jié)范文一我是第一次從事幼兒教師的工作,我知道這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),我已經(jīng)不是在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生了,我自己現(xiàn)在也是一個(gè)教師了。在這段時(shí)間里,我一直把孩子放在我心中,爭(zhēng)取能夠讓他們快樂(lè)健康的學(xué)習(xí),讓自己成為一名好教師。
首先,在保教方面。
1、在幼兒保育領(lǐng)域上,積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對(duì)幼兒在園的日常生活進(jìn)行無(wú)微不至的照顧,并做好班級(jí)各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能生活在一個(gè)干凈明亮的地方。
2、在教育教學(xué)上,新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)去上好課。
對(duì)此,在工作之初,總是對(duì)于各式各樣的課程束手無(wú)策,內(nèi)心忐忑不安。俗話說(shuō),“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫(xiě)好。除此之外,我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)其他教師的課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。3、在從教學(xué)理論方面。
我在課余時(shí)間盡量讓自己更加充實(shí)的學(xué)習(xí)更多的理論知識(shí),博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。另外,在提升教育、教學(xué)實(shí)踐能力方面,我認(rèn)真鉆研,虛心向他人請(qǐng)教,及時(shí)學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),并鼓勵(lì)自己勇于創(chuàng)新。其次,在師德方面。
始終認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,早在千年以前,對(duì)于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的要求。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對(duì)職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責(zé)任感,對(duì)兒童的愛(ài)心、童心等內(nèi)容。教師要以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識(shí)的眼光啟發(fā)學(xué)生的心智。我認(rèn)為作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該向把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子,樹(shù)立良好的教師形象,最大限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),及時(shí)地給予肯定和幫助,學(xué)會(huì)寬容幼兒,讓幼兒的心理得到最大的滿足。其次,對(duì)孩子要有耐心,要對(duì)他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分發(fā)展每一個(gè)孩子的個(gè)性,平等地對(duì)待每一個(gè)孩子,并努力給每一個(gè)孩子提供最好的教育,為每一個(gè)孩子的成功做最充分的準(zhǔn)備。讓每一個(gè)孩子的身心都能健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子每天都有好感覺(jué),讓每一個(gè)孩子都能獲得成功。
所以在這樣的認(rèn)知上,我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),提高自己專業(yè)水平。除此之外,還要學(xué)會(huì)關(guān)注孩子的五大方面,即是:關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與多元智能,關(guān)注學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的情感與需求,關(guān)注學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)與發(fā)展方式,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的自我期望與動(dòng)力機(jī)制。從而從心態(tài)上決定師德,從師德上體驗(yàn)心態(tài)。為此,今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
幼兒園新教師試用期個(gè)人總結(jié)范文二圍繞鎮(zhèn)工作重點(diǎn)和學(xué)校德育工作計(jì)劃,把德育工作擺在重要位置,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,努力開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面,不斷完善學(xué)校德育工作機(jī)制,強(qiáng)化德育工作責(zé)任,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒的思想道德建設(shè)工作,切實(shí)落實(shí)德育實(shí)效現(xiàn)就本學(xué)期德育工作做如下總結(jié)。
一、在日常生活中滲透德育
1、選擇有利時(shí)機(jī),讓日常生活環(huán)節(jié)成為有效的德育教育課堂。
幼兒園的德育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,每時(shí)每刻都影響著孩子們的成長(zhǎng)。例如晨間活動(dòng)時(shí),我們引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地和老師、同伴打招呼,來(lái)得早的幼兒還會(huì)主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的自然角,給自然角的植物澆澆水。另外,指導(dǎo)教師改變以往傳統(tǒng)的按名冊(cè)一一點(diǎn)名的方法,讓幼兒主動(dòng)發(fā)現(xiàn)班里哪個(gè)同伴沒(méi)入園,使幼兒有關(guān)心他人的意識(shí),逐步養(yǎng)成熱愛(ài)集體的常規(guī)。自由活動(dòng)時(shí),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)互相謙讓,學(xué)習(xí)與人交往的禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)孩子樂(lè)意和同伴分享玩具的習(xí)慣;午餐時(shí),提醒幼兒吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好等良好常規(guī)的養(yǎng)成;結(jié)合相應(yīng)的節(jié)日和月德育教育重點(diǎn),有機(jī)選擇幼兒喜歡的形式,如兒歌、歌曲、表演、閩南童謠等,在寬松、幽默、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪。充分抓住一切有利的教育時(shí)機(jī),有的放矢地進(jìn)行品德教育。
2、優(yōu)化教育活動(dòng),使幼兒樂(lè)意接受行為規(guī)范教育。
各個(gè)班級(jí)均能根據(jù)學(xué)園的總體工作布署,以“孝道教育”為主要工作重點(diǎn),把內(nèi)容豐富的教育活動(dòng)作為進(jìn)行孝敬教育工作的主要載體。與各領(lǐng)域活動(dòng)有效整合,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),重感悟、體驗(yàn),采用日常談話、教學(xué)游戲、情境表演等形式,讓幼兒主體參與,鼓勵(lì)幼兒成為活動(dòng)的主人。如在幼兒角色游戲中滲透孝道內(nèi)容:給老人家讓座、幫弟妹穿衣、主動(dòng)招呼客人;開(kāi)展“自助餐”、“玩具大家玩”等活動(dòng),幼兒從中感受到了與他人共享的快樂(lè);將一個(gè)個(gè)關(guān)乎禮讓的小故事通過(guò)情境表演,讓幼兒在體驗(yàn)角色扮演的愉悅情感的同時(shí),學(xué)到了助人、關(guān)心他人的語(yǔ)言、行為,有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。幼兒園德育活動(dòng)不枯燥乏味,幼兒才會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī),也能充分釋放兒童的“性本善”潛能,引導(dǎo)幼兒向“善”發(fā)展的方向,使幼兒從小學(xué)會(huì)與他人友好相處,習(xí)慣使用禮貌用語(yǔ)等簡(jiǎn)單的做人與處世方法。
3、創(chuàng)設(shè)主題氛圍,深化愛(ài)的禮儀教育。
根據(jù)幼兒園的課程特點(diǎn),為促使幼兒與不同年齡段同伴、長(zhǎng)輩間形成良好的交往能力。學(xué)期初,學(xué)園組織跨年段的“大帶小”活動(dòng),中大班的小朋友充分發(fā)揮了他們做哥哥姐姐的作用,帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀了幼兒園,展示才藝,幫助弟弟妹妹了解幼兒園的學(xué)習(xí)生活,在大帶小的過(guò)程中,孩子們的交往能力得到了鍛煉,中大班的幼兒在活動(dòng)中也逐漸學(xué)會(huì)去關(guān)心照顧弟弟妹妹,學(xué)會(huì)了謙讓。“六一”兒童節(jié),我們讓孩子的長(zhǎng)輩走進(jìn)幼兒園,親子一起制作作品、表演節(jié)目,享受著親情的快樂(lè),共同度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日?!坝H子廈門(mén)鼓浪嶼一日游”讓家長(zhǎng)參與到幼兒園來(lái),教育的作用不言而喻。
4、凸顯特色教育,唱響德育主旋律。
教育是無(wú)形的,也是有形的。必須在富有時(shí)代氣息和創(chuàng)造性的教育活動(dòng)中,才能潛移默化地熏陶孩子。“孝敬教育”活動(dòng)更是要致力從身邊人、身邊事入手,精心設(shè)計(jì)來(lái)拓寬其途徑。我園主要從以下幾方面進(jìn)行滲透:
第一,誦讀“弟子規(guī)”規(guī)范日常行為。
日常早談主要是通過(guò)早間上課前與幼兒之間的主題談話,加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。我們以誦讀“弟子規(guī)”,安排了每天一定時(shí)間的誦讀,讓幼兒大膽討論表達(dá)對(duì)“孝道”的看法,充分發(fā)揮了幼兒的主體性。
第二、實(shí)施《弟子規(guī)》教材。
《弟子規(guī)》是一本非常好的教材,它通過(guò)短短的幾句話便反應(yīng)了所有有關(guān)日常生活中的禮儀教育、待人處事的方法、如何孝順父母等,朗朗上口的歌謠比起長(zhǎng)篇大論的道理講述更容易讓幼兒記得牢。我們主要通過(guò)組織幼兒觀看《弟子規(guī)》的影視資料、借助形象直觀的動(dòng)作來(lái)幫助幼兒理解、背誦歌謠,再結(jié)合角色表演游戲來(lái)達(dá)到教育的效果。
第三、評(píng)選“孝敬之星”。
早談是幼兒每天必不可少的環(huán)節(jié),我園各班結(jié)合“孝敬”主題,以談話、討論、小故事播報(bào)等形式,開(kāi)展了《我能為媽媽做些什么?》、《孝道知多少》《我愛(ài)你,爸爸》《尊老愛(ài)幼是美德》等小主題活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng),潛移默化地使幼兒學(xué)習(xí)孝敬、禮讓和關(guān)愛(ài)。結(jié)合每周的班級(jí)記錄,了解幼兒在家的表現(xiàn),每月每班各評(píng)出兩名孝敬標(biāo)兵,讓他們講講孝敬事跡、談?wù)勑牡酶惺?,充分發(fā)揮榜樣的示范作用,讓孝敬之花開(kāi)在幼兒心中。
通過(guò)孝敬教育的開(kāi)展,培養(yǎng)了幼兒良好的品德、行為習(xí)慣,有愛(ài)心、感恩之心、有責(zé)任心,教師也明白了孝敬教育是使人真正成其為人的教育,要著眼于幼兒的成長(zhǎng)、成才。
5、做好家長(zhǎng)工作,家園共建促教育。
對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,不能單靠幼兒園一方面的努力,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒德育的教育,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。我們通過(guò)寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。
現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過(guò)寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。家長(zhǎng)、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅(jiān)決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。
二、德育工作存在的問(wèn)題和不足:
一年來(lái)在全體教職員工的共同努力下,在家長(zhǎng)的支持配合下,我園德育工作有了新的突破,但也有不足之處:
1、家庭對(duì)幼兒品德教育的重視程度不夠。
家庭教育中存在的重智輕德與重知輕能,家長(zhǎng)對(duì)兒童尤其是對(duì)獨(dú)生子女的過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)度保護(hù),使相當(dāng)一部分兒童以自我為中心,缺乏責(zé)任感,基本生活能力和適應(yīng)生活能力明顯不足,難以具有健康的素質(zhì)和健全的人格。這些問(wèn)題亟待引起全社會(huì),尤其是家庭教育工作者的關(guān)注。家庭教育的主要內(nèi)容是“以德育人”,幫助孩子樹(shù)立正確的道德觀,從而建立起實(shí)現(xiàn)其自身發(fā)展的思想道德基礎(chǔ)。2、對(duì)德育的目標(biāo)內(nèi)容和方式方法的探討研究不夠。
在新課程的目標(biāo)中情感態(tài)度價(jià)值觀的目標(biāo)應(yīng)該是屬于德育范疇的,但到底是哪些情感態(tài)度價(jià)值觀,學(xué)校教師還是比較模糊的。另外,在德育的方式方法上也缺乏研究。比如,幼兒園階段的重要德育內(nèi)容應(yīng)該是幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,這一點(diǎn)老師們都比較清楚。但是如何將養(yǎng)成教育落到實(shí)處,真正讓每個(gè)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,似乎缺乏有效的方式方法。3、德育的針對(duì)性和實(shí)效性不夠。
當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)象比較復(fù)雜,而我們的德育內(nèi)容和方法似乎還沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)。一些貼標(biāo)簽似的教育很難激發(fā)幼兒的情感,使其認(rèn)同,更難促使其內(nèi)化。有些搞得轟轟烈烈的活動(dòng)只走了表面形式,對(duì)幼兒思想靈魂并沒(méi)有多大的觸動(dòng),情感體驗(yàn)不深,自然效果也不大。三、存在的不足:
針對(duì)以上這些不足,我覺(jué)得應(yīng)加強(qiáng)以下幾方面的工作:
1、教育主管部門(mén)應(yīng)出臺(tái)相關(guān)措施。
要根據(jù)學(xué)前教育特點(diǎn),學(xué)前兒童發(fā)展規(guī)律,發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用,針對(duì)各個(gè)學(xué)前階段編制更加符合時(shí)代要求的又具有可操作性的綱領(lǐng)性指導(dǎo)意見(jiàn),確?!暗掠秊槭住辈皇且痪淇赵?。2、加強(qiáng)德育的通識(shí)教育和培訓(xùn)。
學(xué)校里人人都是德育工作者,所以人人都要接受通識(shí)教育和培訓(xùn),至少應(yīng)人人明白德育的目標(biāo)內(nèi)容和方式方法,全方位多角度地對(duì)幼兒進(jìn)行德育,讓幼兒從小明白怎樣做人、如何做事。3、加強(qiáng)德育工作的評(píng)價(jià)研究。
當(dāng)前,評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校的德育工作做得好壞,似乎更多的是看搞了幾個(gè)活動(dòng),活動(dòng)的影響如何。當(dāng)然,如果這個(gè)活動(dòng)能使幼兒的心靈受到震撼,留下深刻印象,并持續(xù)影響其一生,引領(lǐng)和規(guī)范其行為,那肯定是一個(gè)有效的教育活動(dòng)。但德育內(nèi)容更注重“從小事著手”,從平時(shí)對(duì)某件小事的態(tài)度和行為去引導(dǎo)做人、做事,這樣的德育才是更有效的,所以在評(píng)價(jià)上也很值得研究。幼兒園新教師試用期個(gè)人總結(jié)范文三時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了?;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我們?nèi)焕蠋煹膱F(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、本學(xué)期取得的成績(jī)
(一)教育工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。
根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。
注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身能力與寫(xiě)作能力。3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。
4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
(二)保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑,窗明幾凈。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。
積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。
注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。
注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。6、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展
。(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。
不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥。3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容。
(四)家長(zhǎng)工作
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。
我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。2、使用電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn)。
這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。3、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。
更好地做到家園同步教育。4、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!
幼兒園新教師試用期個(gè)人總結(jié)
幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié) 篇6
幼兒園試用期工作總結(jié)及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)
前言
親愛(ài)的園長(zhǎng)、老師們,您好!我很榮幸地能在您們幼兒園工作,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我在工作中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。今天,我將在這里總結(jié)我的試用期工作,希望對(duì)我今后的工作有所幫助,也希望您們能夠給我些建議,幫助我更好地成長(zhǎng)和發(fā)揮自己的才能。
一、試用期工作總結(jié)
(一)業(yè)務(wù)能力
在試用期內(nèi),我主要擔(dān)任的是班級(jí)助理的工作,負(fù)責(zé)助理園長(zhǎng)老師處理各項(xiàng)工作,我在業(yè)務(wù)能力方面主要表現(xiàn)為:
1.充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí),根據(jù)幼兒發(fā)展的規(guī)律,積極參與教師打小朋友的活動(dòng),設(shè)計(jì)教案,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2.認(rèn)真聽(tīng)取老師的教學(xué)意見(jiàn)和建議,及時(shí)改進(jìn)工作中的不足,提高自身的業(yè)務(wù)能力。
(二)工作態(tài)度
在試用期內(nèi),我對(duì)工作持一種積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,工作并不是一份平凡的工作,而是一份注重責(zé)任的工作,我在工作中的態(tài)度表現(xiàn)為:
1.認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成任務(wù),助理園長(zhǎng)老師處理各項(xiàng)工作。
2.嚴(yán)格遵守幼兒園的有關(guān)規(guī)章制度,向園長(zhǎng)老師匯報(bào)工作情況。
3.積極參加園里的各項(xiàng)活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供良好的教育環(huán)境和服務(wù)。
(三)溝通能力
在試用期內(nèi),我發(fā)現(xiàn)自己在溝通方面還需要更多的學(xué)習(xí)和提高,我主要表現(xiàn)為:
1.與同事互相協(xié)調(diào)合作,在助理園長(zhǎng)老師處理各項(xiàng)工作中,與同事合作,共同完成任務(wù)。
2.處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系,在日常工作中,積極與家長(zhǎng)溝通,為其提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和咨詢。
3.在團(tuán)隊(duì)內(nèi)保持開(kāi)放的心態(tài),虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)和建議,不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量。
二、轉(zhuǎn)正申請(qǐng)
在試用期內(nèi),我深深意識(shí)到了幼兒園教育工作的重要性和責(zé)任性,也知道了要成為一個(gè)優(yōu)秀的園教師,還需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。因此,我希望能夠通過(guò)轉(zhuǎn)正,成為園內(nèi)的一員,為幼兒的成長(zhǎng)和家長(zhǎng)的信任、支持和喜愛(ài)而不斷努力。
轉(zhuǎn)正申請(qǐng)語(yǔ):
我在試用期內(nèi),深刻理解并支持了幼兒教育和園內(nèi)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參與各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成任務(wù)。如果給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)不斷努力向更高的方向發(fā)展,在為家長(zhǎng)、幼兒和園長(zhǎng)服務(wù)的同時(shí),為園內(nèi)教職員工做出好榜樣,努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想!
感謝校領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)和各位老師,感謝您們對(duì)我的信任和支持,我會(huì)繼續(xù)努力,成為一名優(yōu)秀、靠譜的教師。
幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié) 篇7
五個(gè)星期的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,我的感受只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。剛開(kāi)始的時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間好漫長(zhǎng),五個(gè)星期呀,什么時(shí)候才能熬到頭啊。可是,轉(zhuǎn)眼間,最后一周已經(jīng)來(lái)到了,當(dāng)這一天真的來(lái)臨,我突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情愫,真的不愿和小朋友們分開(kāi)。幼兒園的實(shí)習(xí),讓我在快樂(lè)中獲取了很多知識(shí),我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。
后面一個(gè)月是實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)了一周見(jiàn)習(xí),我在指導(dǎo)老師那里學(xué)到了很多教育孩子的方法:學(xué)到了如何使幼兒安靜下來(lái),學(xué)到了如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī),學(xué)到了上課的時(shí)候如何才能吸引幼兒的注意力等等。在教學(xué)過(guò)程中,我盡自己最大的努力去完成我的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真寫(xiě)好教案,準(zhǔn)備好每一次上課的教具,虛心接受指導(dǎo)老師給我指出的問(wèn)題,將好的意見(jiàn)吸收消化,把不足的地方,在下次帶班的時(shí)候糾正過(guò)來(lái)。教學(xué)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)活潑開(kāi)朗的小朋友總是那幾個(gè),看著幾個(gè)年紀(jì)較小的寫(xiě)作網(wǎng)孩子,上下課總是那么安靜,會(huì)讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄€(gè)小集體。所以在我的教學(xué)活動(dòng)中,我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,讓孩子們自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)暢所欲言的環(huán)境,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來(lái)說(shuō)出他們心中所想。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,貫徹了“教中有保,保中有教”的理念;戶外活動(dòng)時(shí),孩子熱了,我會(huì)馬上給孩子墊毛巾,適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物;回到教室里,督促孩子入廁,洗手,保證孩子們?cè)谧呃壬喜煌瞬粩D,洗手后不亂甩小水珠;喝水的時(shí)候,提醒孩子要排隊(duì),接水時(shí)溫度要適中,喝水期間不要說(shuō)話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí),提醒小朋友們排隊(duì)拿毛巾,并把自己的小椅子放下來(lái),期間要安靜,做到不挑食,細(xì)嚼慢咽;午睡時(shí),我會(huì)做好巡視工作,為孩子蓋好被子,并在特別怕熱的幼兒(張童牧)背后放上毛巾,等等。
這五周時(shí)間,是我和孩子接觸時(shí)間最久的時(shí)候,充分驗(yàn)證了一句話“幼兒園永遠(yuǎn)是充滿朝氣的,讓人最開(kāi)心的地方”,孩子都很可愛(ài),雖然他們身上會(huì)有缺點(diǎn),有些孩子很皮,上課的時(shí)候還不聽(tīng)話,但是,這才是孩子。上課的時(shí)候他們也總會(huì)問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題,讓我不知道如何作答。盡管這樣我還是很開(kāi)心,我覺(jué)得孩子就應(yīng)該有想法,我們沒(méi)有權(quán)利抹殺他們的想象力。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn),但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的局限性,只有靠老師教諭知識(shí),所以作為一名老師要做好榜樣。記得有一次在語(yǔ)言區(qū),我們班的小朋友在進(jìn)行角色扮演,一名當(dāng)老師的幼兒對(duì)小朋友說(shuō):你不乖的話就把你送到中二班去,過(guò)了一會(huì)又說(shuō),園長(zhǎng)老師要過(guò)來(lái)了,還不乖?我聽(tīng)了之后哭笑不得,我經(jīng)常拿來(lái)“威脅”他們的話這位小朋友一字不落的記下來(lái)了。從中可以體現(xiàn)老師對(duì)幼兒的影響是多么的大,他們的模仿力很好,會(huì)學(xué)老師的言行,絕對(duì)一學(xué)一個(gè)像。作為一個(gè)幼兒園老師,要以身作則,還要興趣廣泛,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不濃,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛(ài)好,而我也會(huì)在以后的時(shí)間里繼續(xù)學(xué)習(xí),范文讓我今后所教的孩子們德智體美勞全面發(fā)展。
這次實(shí)習(xí)使我更加深刻的了解孩子、喜歡孩子,以后我會(huì)用更多更多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心來(lái)對(duì)待他們,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。五個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活,讓我體會(huì)到了做老師難,做幼兒教師更難,因?yàn)橛變航處熌艹删鸵粋€(gè)孩子的一生,也能毀了孩子的一生,每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世們,他們好比一把把鎖,老師就是那開(kāi)鎖的鑰匙,我希望自己能真正走進(jìn)孩子們的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們;這段期間也知道了自己的不足。我要回到學(xué)校充實(shí)知識(shí),用一切空余的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)缺口。實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。現(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時(shí)間我所學(xué)到的將會(huì)讓我終身受益。
剛剛進(jìn)入幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我覺(jué)得這里才是一切的開(kāi)始,它是能讓我將學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)得到充分發(fā)揮的地方,也是我成為一名正式的幼兒教師的開(kāi)始。第一周是見(jiàn)習(xí)周,在那之前我拿到了全班小朋友的名單,努力的記下每一個(gè)孩子的名字。然后每天都會(huì)早早的到園,在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái),用我最快的速度把幼兒和名字對(duì)上號(hào),只為了能夠在早上和他們說(shuō)一聲“某某某,早上好”。每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍,在生活區(qū)外面當(dāng)起了上門(mén)拜訪的客人,在語(yǔ)言區(qū)和他們進(jìn)行角色扮演,利用一切時(shí)間與孩子相處、聊天,盡可能地走近孩子,傾聽(tīng)孩子們內(nèi)心的聲音。漸漸的孩子們記住了我,放學(xué)時(shí)他們總會(huì)和我說(shuō)一聲“吳老師,再見(jiàn)”??粗麄兲煺鏍€漫的笑臉,我的內(nèi)心充滿了幸福,總會(huì)不自覺(jué)的笑出來(lái)。
幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié) 篇8
我來(lái)這里已經(jīng)三個(gè)多月了。我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的東西。感謝園里的老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任和支持。
剛來(lái)的時(shí)候,我什么都不在乎。我每天都像個(gè)傻瓜。那個(gè)時(shí)候我會(huì)問(wèn)怎么做,然后就去做。我很尷尬,突然想起媽媽說(shuō)的:沒(méi)有苦,有甜,所以我仔細(xì)聽(tīng)了每位老師的話,用心背誦,領(lǐng)悟了中間的意思。我該怎么做,如何做得更好。
晚上回宿舍的時(shí)候,會(huì)想著那天做了什么,聽(tīng)到了什么,在腦海里重溫一遍,加深印象,然后再思考工作第二天。
我連孩子的名字都叫不出來(lái),別聽(tīng)話,做事總是拿我開(kāi)玩笑。隨著時(shí)間的推移,這些小家伙越來(lái)越可愛(ài)了,我也越來(lái)越喜歡它們了。即使我特別生氣,看到他們我也會(huì)笑。憤怒會(huì)立即消散,我越來(lái)越喜歡我的工作。
我是一名幼兒園老師。不僅要做好日常衛(wèi)生,還要照顧好每一個(gè)孩子。保護(hù)他們的安全是我的職責(zé)。除了每天保持衛(wèi)生外,還有很多東西要學(xué)。
比如,如何設(shè)計(jì)板報(bào),如何與孩子交談,如何將保護(hù)與教育結(jié)合起來(lái),更好地教育孩子;我在藝術(shù)和工藝上也取得了更大的進(jìn)步,這一切都?xì)w功于我非常感謝班長(zhǎng)給予的鼓勵(lì)和支持。我的英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步。我以前從未見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)過(guò),甚至忘記了再次回顧它。
現(xiàn)在我不僅聽(tīng)到了,而且學(xué)到了很多。所以我必須繼續(xù)努力。不僅要做好本職工作,還要努力學(xué)習(xí),要做一名優(yōu)秀的幼兒園老師。這是我的希望。
我對(duì)自己的工作還是不是特別滿意。
班里的東西沒(méi)收好,孩子們總是尿褲子。孩子們總是有小尿褲。后來(lái),我總是提醒他們小便。有一個(gè)三歲以下的孩子。不管你說(shuō)什么,她只是點(diǎn)著褲子。我的政策是,她小便的時(shí)候我就教她,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,她突然說(shuō)可以了,雖然她不太擅長(zhǎng)拉肚子,但她已經(jīng)進(jìn)步了。我決定每個(gè)孩子都是聰明的。只要你認(rèn)真教,他們就會(huì)學(xué)得很快。例如,花朵在陽(yáng)光充足的條件下會(huì)迅速生長(zhǎng)。孩子們也一樣。
普通話對(duì)老師來(lái)說(shuō)很重要。雖然取得了進(jìn)步,但我還是要努力,希望能做得更好。
在態(tài)度上,還是可以的,對(duì)每一個(gè)孩子都照顧的很細(xì)心,尤其是動(dòng)作慢的;
班里的孩子比較小,吃得慢。吃得太快會(huì)吐出來(lái),要清理消毒。我不會(huì)覺(jué)得他們臟,孩子一定是個(gè)孩子,長(zhǎng)大了也吐不出來(lái)。
在以后的工作中,我會(huì)盡量改進(jìn)不足的地方,我的優(yōu)勢(shì)也會(huì)繼續(xù)保持下去。希望自己以后能變得更好,也希望成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié) 篇9
時(shí)光荏苒。無(wú)論曾經(jīng)的過(guò)程多么艱難和苦澀,記憶中依然會(huì)有一股沁人心脾的甜蜜。對(duì)我來(lái)說(shuō),擺脫學(xué)術(shù)生活的粗心大意,進(jìn)入對(duì)自己的人生完全負(fù)責(zé)的新階段,確實(shí)是一個(gè)質(zhì)的飛躍。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),終于在9月份正式步入正軌。而開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的試用期,正是我走出困境的關(guān)鍵時(shí)刻。幸運(yùn)的是,在校長(zhǎng)、助教、班主任等可愛(ài)可愛(ài)的同事們的幫助和包容下,我成功地逃出了繭。下面,我從本月自身教育、師德、自我發(fā)展和提升三個(gè)方面來(lái)總結(jié)一下。
1.在育兒方面
1、在育兒方面,積極配合幼兒園保健醫(yī)生和班主任的工作,幫助幼兒園的孩子。照顧好日常生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好課堂的各種衛(wèi)生消毒工作,確保老師和孩子們生活在一個(gè)干凈明亮的地方。
2.在教育教學(xué)中,新任教師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重點(diǎn)難點(diǎn),沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。好課。對(duì)此,剛開(kāi)始工作的時(shí)候,總是對(duì)各種課程不知所措,心神不寧。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。因此,我每次都認(rèn)真?zhèn)湔n,檢查材料,編寫(xiě)自己的教案。另外,我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)盡快從他們身上增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些都大大提高了我個(gè)人應(yīng)對(duì)和處理課堂上各種問(wèn)題的能力。為了提高自己的教學(xué)水平,我經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案和課件學(xué)習(xí),也爭(zhēng)取機(jī)會(huì)聽(tīng)聽(tīng)其他老師的課程,取長(zhǎng)補(bǔ)短,領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù)。
3.在教學(xué)理論方面。在業(yè)余時(shí)間,我努力讓自己更有成就感,學(xué)習(xí)更多的理論知識(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為自己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在我的教學(xué)實(shí)踐中一次又一次地檢驗(yàn)和發(fā)展這個(gè)理論。另外,在提高教育教學(xué)實(shí)踐能力方面,我努力學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,及時(shí)吸取他人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)自己勇于創(chuàng)新。
二、師德方面
我一直認(rèn)為,作為一名優(yōu)秀的教師,“師德”應(yīng)該放在極其重要的位置,因?yàn)檫@是教師的基礎(chǔ)。 “學(xué)高為師,為師”,早在一千年前,就對(duì)教師的職業(yè)道德素質(zhì)提出了如此高的要求。當(dāng)今教師的職業(yè)道德品質(zhì)包括對(duì)專業(yè)的承諾、敬業(yè)精神、責(zé)任感、對(duì)孩子的愛(ài)和童心。教師應(yīng)以關(guān)懷、關(guān)心、理解和欣賞來(lái)啟發(fā)學(xué)生的思想。我認(rèn)為,作為一名幼兒園老師,首先應(yīng)該把愛(ài)傳遞給每一個(gè)孩子,樹(shù)立良好的教師形象,最大限度激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn),及時(shí)給予肯定和幫助,學(xué)習(xí)包容孩子,讓孩子的心理得到最大的滿足。其次,對(duì)孩子要有耐心,向他們展示孜孜不倦的指導(dǎo)精神。要充分發(fā)展每個(gè)孩子的個(gè)性,平等對(duì)待每個(gè)孩子,努力為每個(gè)孩子提供最好的教育,為每個(gè)孩子的成功做最好的準(zhǔn)備。讓每一個(gè)孩子身心成長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子每天都感覺(jué)良好,讓每一個(gè)孩子成功。
所以在這個(gè)認(rèn)知上,我不斷地督促自己,要努力去陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),提高專業(yè)水平。此外,要學(xué)會(huì)關(guān)注孩子的五個(gè)方面,即:關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展和多元智能,關(guān)注學(xué)生的“近端發(fā)展區(qū)”和可持續(xù)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的情緒和需求。發(fā)展觀,關(guān)注學(xué)生個(gè)性化 關(guān)注學(xué)生發(fā)展的自我期望和動(dòng)力機(jī)制。個(gè)人履歷由此從心態(tài)決定師德,從師德體驗(yàn)心態(tài)。為此,我今后將繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng),力爭(zhēng)在這方面有更大的提高。
幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié) 篇10
標(biāo)題:幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié)
一、引言
在幼兒園工作期間,我經(jīng)歷了一段艱苦的實(shí)習(xí)過(guò)程,并在最終評(píng)估中成功轉(zhuǎn)正。通過(guò)這段經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)正工作的重要性,也意識(shí)到了自己在這個(gè)過(guò)程中的不足之處。本文將詳細(xì)總結(jié)我的幼兒園轉(zhuǎn)正工作經(jīng)歷,旨在為日后的工作提供參考和改進(jìn)方向。
二、工作環(huán)境與團(tuán)隊(duì)合作
幼兒園是一個(gè)教育場(chǎng)所,我們肩負(fù)著培養(yǎng)孩子的責(zé)任和使命。在實(shí)習(xí)期間,我深入了解了幼兒園的工作環(huán)境,并與同事建立了良好的合作關(guān)系。在團(tuán)隊(duì)合作中,我意識(shí)到相互幫助和溝通的重要性,而且經(jīng)驗(yàn)豐富的同事對(duì)我的職業(yè)成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。
三、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技能提升
在實(shí)習(xí)期間,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)對(duì)不同年齡段幼兒的教學(xué)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何靈活運(yùn)用游戲、音樂(lè)和互動(dòng)的方式來(lái)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展。同時(shí),我還不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育技能,參加了相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程,提高了個(gè)人的教學(xué)能力。
四、對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)與教育
在幼兒園工作期間,我將孩子們的關(guān)愛(ài)和教育擺在首位。我始終通過(guò)制定合理的教育計(jì)劃,提供有益的培養(yǎng)環(huán)境,滿足幼兒的成長(zhǎng)需求。同時(shí),我也注重培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣和社交技能,幫助他們塑造積極健康的人格。
五、在實(shí)習(xí)中的不足與反思
在轉(zhuǎn)正工作中,我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。首先,我在時(shí)間管理方面還有待進(jìn)一步提高,有時(shí)候無(wú)法充分利用時(shí)間完成教學(xué)任務(wù)。其次,我在與家長(zhǎng)的溝通中存在一定的困難,需要提高自己的溝通能力來(lái)更好地與家長(zhǎng)合作。
六、對(duì)未來(lái)工作的思考
通過(guò)這段轉(zhuǎn)正工作經(jīng)歷,我更加堅(jiān)定了自己在幼兒教育領(lǐng)域的職業(yè)選擇。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力和教學(xué)水平,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí),我還計(jì)劃進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,提高家園合作的效果,并積極關(guān)注新的教育理念和方法,以便在日后的工作中更好地服務(wù)于幼兒和家長(zhǎng)。
七、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)幼兒園轉(zhuǎn)正工作的實(shí)踐與反思,我深刻明白了這一過(guò)程對(duì)職業(yè)成長(zhǎng)的重要性。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)注重團(tuán)隊(duì)合作、提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技能、更好地關(guān)心孩子們的成長(zhǎng),以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展同時(shí)也更好地為幼兒的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
幼兒園轉(zhuǎn)正實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)經(jīng)典
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幼兒園轉(zhuǎn)正實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(篇1)
幼兒園實(shí)習(xí)教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
作為一名幼兒園實(shí)習(xí)教師,在半年的實(shí)習(xí)期中,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧,還有了很多珍貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。最終,在經(jīng)過(guò)幼兒園園長(zhǎng)和主管教師的考核后,我成功地轉(zhuǎn)正了。在這篇文章中,我將就我的實(shí)習(xí)體會(huì)做一些總結(jié)和分享。
一、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度
在幼兒園中,我們實(shí)習(xí)教師不僅要負(fù)責(zé)各種有關(guān)教育的事務(wù),更要做到熱愛(ài)幼兒、了解幼兒、關(guān)心幼兒。毫無(wú)疑問(wèn),幼兒園是一個(gè)需要非常耐心和細(xì)心的地方, 教育和管理都需要倍加關(guān)注。在我的實(shí)習(xí)工作中,我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,把工作落到實(shí)處,不斷反思和提高自己。
二、精心備課和設(shè)計(jì)
幼兒園教育需要我們精心布置和設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。由于我們的目標(biāo)是激發(fā)幼兒的興趣和發(fā)展?jié)摿?,因此需要針?duì)幼兒的特點(diǎn)和需求來(lái)制定方案,并根據(jù)不同階段的幼兒進(jìn)行不同的教學(xué)動(dòng)作和設(shè)計(jì),盡可能使每個(gè)幼兒都收獲滿滿。再加上配合幼兒園老師工作,規(guī)劃好班級(jí)每日及周活動(dòng)日的計(jì)劃,從安排游戲、繪畫(huà)、手工、音樂(lè)等活動(dòng)時(shí)常的選擇及和家長(zhǎng)們的溝通中,不斷更新我們的思維和教學(xué)策略。
三、耳聽(tīng)八方,眼觀四面
作為一個(gè)幼兒園實(shí)習(xí)教師,除了要負(fù)責(zé)自己的教育工作外,還需要學(xué)會(huì)聽(tīng)取和觀察別人的工作,從中獲取更多有用的信息和經(jīng)驗(yàn),幫助自己更好地適應(yīng)幼兒教育的環(huán)境。在實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常與老師交流,聽(tīng)取他們的建議和看法,從他們身上學(xué)習(xí)自己不足的地方,不斷完善自己。在教學(xué)過(guò)程中,我也注重觀察和傾聽(tīng)幼兒的需求和感受,從他們的角度出發(fā)來(lái)思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。
四、做好交流和溝通
在幼兒園中,與家長(zhǎng)的交流是非常重要的。一方面可以讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒的情況,另一方面也可以讓家長(zhǎng)參與到幼兒園的教育工作中去,起到更好的教育效果。在實(shí)習(xí)期間,我積極與家長(zhǎng)溝通,交流幼兒的情況,和家長(zhǎng)討論如何讓幼兒更好地發(fā)展。同時(shí),我也鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育進(jìn)行反思,促進(jìn)家園共同教育。
五、多元化的教育方式
幼兒的認(rèn)知水平和能力是有限的,我們需要使用多元化的教育方式,從不同的角度來(lái)教育幼兒。例如,在我的實(shí)習(xí)工作中,我使用了游戲、故事講述、手工制作、音樂(lè)表演等多種方式來(lái)進(jìn)行教育,通過(guò)豐富多彩的教學(xué)方式,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)參與性。
總結(jié)來(lái)說(shuō),在我的實(shí)習(xí)期中,我始終堅(jiān)持以幼兒為中心的教學(xué)理念,勤奮努力,自我反思和不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。這些經(jīng)驗(yàn)和收獲,不僅有助于我更好地為幼兒教育做出貢獻(xiàn),在我未來(lái)的教育之路上也將派上用場(chǎng)。
幼兒園轉(zhuǎn)正實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(篇2)
忙碌的日子總是過(guò)得特別地快,實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了,回顧這一段時(shí)間的生活,感慨頗多:從剛開(kāi)始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,從剛開(kāi)始的困惑到后面的豁然開(kāi)朗,從剛開(kāi)始的辛苦到后面的輕松,從剛開(kāi)始的厭煩到后面的不舍,可以說(shuō)我在不斷的歷練,不斷地進(jìn)步,不斷地成熟······
供需見(jiàn)面會(huì)上大家都積極地面試、找工作,只有我在哪里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。本來(lái)自己是不想?yún)⒓拥模驗(yàn)榧依锩娼o自己在家鄉(xiāng)的中心幼兒園找到了實(shí)習(xí)的工作,看了很多之后還是選擇回家這邊。主要原因有兩個(gè),一是不想離家里太近了,二是覺(jué)得自己從這里出去學(xué)了知識(shí)之后還是想回來(lái)傳授知識(shí)。抱著這兩個(gè)信念,過(guò)完年之后就直接去上班了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!边@是本次實(shí)習(xí)最大的感觸。為師范生,在校學(xué)習(xí)了二年多的教育理論,缺很少實(shí)踐。在學(xué)習(xí)的時(shí)候也經(jīng)常想要是有機(jī)會(huì)讓我去幼兒園讓我?guī)О喽嗪冒?!那樣我就可以知道我到底還需要怎么努力了。雖然在校期間也在外面兼職做過(guò)家教,當(dāng)多教練,在培訓(xùn)班擔(dān)任英語(yǔ)老師一段時(shí)間,去年11月份也在xx縣xx幼兒園實(shí)習(xí)過(guò),但是在幼兒園真正的帶班當(dāng)班主任還是第一次。這次頂崗實(shí)習(xí)終于給我提供了“躬行”的寶貴機(jī)會(huì),也讓我明白了平日所學(xué)時(shí)多么膚淺。書(shū)到用時(shí)方知少?。?/p>
實(shí)習(xí)期間,我被分到了小甲班,擔(dān)任了班主任工作。使我深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作,一個(gè)班級(jí)班主任的工作;更深刻地了解和掌握了小班這一年齡階段的幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、中班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也同樣的重要。對(duì)于小班的幼兒來(lái)講,他們自理的能力比較的差,因此在平時(shí)的教育中,我總是鼓勵(lì)幼兒,讓他們自己學(xué)會(huì)穿鞋,學(xué)會(huì)上廁所。然而,就算是小班孩子,生活能力的培養(yǎng)是第一位的,但既然是來(lái)上學(xué),我們還是要教會(huì)孩子們知識(shí)。因?yàn)樵诎嗌蠐?dān)任班主任的工作,心里面壓力挺大的。猶豫自己經(jīng)驗(yàn)不足第一天的時(shí)候真的很茫然,在剛開(kāi)始的時(shí)候不知道如何與家長(zhǎng)溝通,在配班老師和園長(zhǎng)的幫忙和鼓勵(lì)之下我才慢慢的適應(yīng)過(guò)來(lái)。雖然以前自己也實(shí)習(xí)過(guò),但是面對(duì)自己這么大的班級(jí)(40個(gè)小朋友)自己又是班主任,心里真的說(shuō)不出的感覺(jué),剛開(kāi)始做的最多的就是認(rèn)識(shí)小朋友,等自己對(duì)他們有一定的熟悉和了解之后再根據(jù)個(gè)人的性格特點(diǎn)組織教學(xué)活動(dòng)。
在這里實(shí)習(xí)的期間我認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村幼兒教育和城市幼兒園教育的差別。雖然現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的重視不斷的加強(qiáng),辦園條件有了改善,農(nóng)村教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,但是農(nóng)村幼兒教育“小學(xué)化”、“保姆化“比較嚴(yán)重。普遍的家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育知識(shí)知之甚少,不懂的幼兒教育規(guī)律是農(nóng)村教育小學(xué)化的一個(gè)重要原因。我們園里的很多孩子回到家時(shí),家長(zhǎng)最先關(guān)心的就是:今天認(rèn)識(shí)了什么字?背了幾首詩(shī)?算了幾道題······我們小班還好,由于年紀(jì)比較小,加上很多家長(zhǎng)都是年輕人思想比較開(kāi)闊。我們園里的大班和中班的家長(zhǎng)就要求學(xué)生現(xiàn)在開(kāi)始要學(xué)習(xí)寫(xiě)字,要布置作業(yè)等等。在和家長(zhǎng)交流的時(shí)候,也有很多家長(zhǎng)問(wèn)我怎么我們的桌子不擺好,讓小孩子做在桌子上寫(xiě)字呢?當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到的時(shí)候就非常震驚,才三歲的小孩子,有一些孩子走路都還不怎么走的穩(wěn),坐也坐不好,手這些都還沒(méi)有發(fā)育好,這個(gè)時(shí)候要他們整天坐著來(lái)寫(xiě)字一點(diǎn)都不符合他們的規(guī)律。于是我很耐心的和家長(zhǎng)解釋了很久,家長(zhǎng)才慢慢的接受了我的觀點(diǎn)。我認(rèn)為改變家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)十分有必要,要是家長(zhǎng)一天不改變自己的態(tài)度,幼兒園就一天不能擺脫”小學(xué)化“教育,由此可見(jiàn)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念十分的重要,老師要充分發(fā)揮作用,引導(dǎo)家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到急功近利的拔苗處長(zhǎng)方式并不利于幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。所以在平時(shí)的家園聯(lián)系中我非常注意與家長(zhǎng)溝通幼兒的教育問(wèn)題,希望能夠轉(zhuǎn)變一些家長(zhǎng)的教育觀念,同時(shí)也想家長(zhǎng)多多學(xué)習(xí)一些教育幼兒的好方法。
幼兒的主要學(xué)習(xí)方式是在游戲中學(xué)習(xí),游戲是幼兒最天然、最有效的學(xué)習(xí)。游戲是早期教育的最好方式。游戲剛好能夠激起幼兒的興趣,促使幼兒情緒高興,充分發(fā)揚(yáng)幼兒積極自動(dòng)性在早期教育中的作用。由于游戲?yàn)樗麄兲峁┝艘粋€(gè)緊張愉速、具有豐碩刺激的、能勉勵(lì)自己學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,使他們?nèi)〉冒踩?、自尊和自?fù),獲得對(duì)學(xué)習(xí)的耐久熱忱,從而末身受害。一些家長(zhǎng)和教師力圖讓幼兒提早進(jìn)入讀、寫(xiě)、算的學(xué)迷信習(xí),其結(jié)因可能事與愿違。因此,游戲是促進(jìn)幼兒身心片面發(fā)展的重要手法,應(yīng)充分發(fā)揮它的教育作用。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我深刻體會(huì)到游戲?qū)τ谟變喊l(fā)展的重要作用,感受幼兒游戲的基本特征,在平時(shí)組織教學(xué)的活動(dòng)的時(shí)候我非常注重游戲的作用,盡量以豐富的游戲使他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),在游戲中得到快樂(lè)和滿足。每一次和他們一起游戲一起學(xué)習(xí)的時(shí)候仿佛自己也回到了他們一般大小一樣。
聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,對(duì)于一個(gè)新老師來(lái)說(shuō)只有多聽(tīng)課才能逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以,每一次我們配班老師在講課的時(shí)候我在會(huì)在下面聽(tīng),把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取四周其他老師一些先進(jìn)的東西,才能提高自己的教學(xué)水平。在實(shí)習(xí)期間學(xué)校也組織了很多次教研活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)其他老師的課程、上公開(kāi)課、評(píng)課等不斷地學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我在學(xué)會(huì)很多教育孩子的方法:學(xué)到了如何使幼兒安靜下來(lái),學(xué)到了如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī),學(xué)到了上課的時(shí)候如何才能吸引幼兒的注意力等等。在教學(xué)過(guò)程中,我盡自己最大的努力去完成我的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真寫(xiě)好教案,準(zhǔn)備好每一次上課的教具,虛心接受指導(dǎo)老師給我指出的問(wèn)題,將好的意見(jiàn)吸收消化,把不足的地方,在下次帶班的時(shí)候糾正過(guò)來(lái)。教學(xué)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)活潑開(kāi)朗的小朋友總是那幾個(gè),看著幾個(gè)年紀(jì)較小的孩子,上下課總是那么安靜,會(huì)讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄€(gè)小集體。所以在我的教學(xué)活動(dòng)中,我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,讓孩子們自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)暢所欲言的環(huán)境,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來(lái)說(shuō)出他們心中所想。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,貫徹了“教中有保,保中有教”的理念;戶外活動(dòng)時(shí),孩子熱了,我會(huì)馬上給孩子墊毛巾,適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物;回到教室里,督促孩子入廁,洗手,保證孩子們?cè)谧呃壬喜煌瞬粩D,洗手后不亂甩小水珠;喝水的時(shí)候,提醒孩子要排隊(duì),接水時(shí)溫度要適中,喝水期間不要說(shuō)話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣。
在這次實(shí)習(xí)中也使我認(rèn)識(shí)到了自己的一些不足,如:1、上課的語(yǔ)言不夠精煉,不夠喜迎小朋友,因?yàn)樽约簺](méi)有放開(kāi),表情、動(dòng)作不夠夸張。2、組織活動(dòng)的時(shí)候,沒(méi)有照顧到每個(gè)孩子,總是關(guān)注那幾個(gè)自己比較喜歡的孩子。我覺(jué)得這是我當(dāng)前最需要改進(jìn)的地方。“你要抱孩子,就要抱所有的孩子”這是我第一次去xx市教育局實(shí)習(xí)的時(shí)候園長(zhǎng)對(duì)我們短暫培訓(xùn)是說(shuō)的一句話。這句話我現(xiàn)在一直記在心里??墒呛芏鄷r(shí)候,自己就是做不到??偸菍?duì)于那些比較可愛(ài)的孩子關(guān)心會(huì)多一點(diǎn),作為一個(gè)老師,我覺(jué)得自己在這方面做得還不夠好。不過(guò)在今后工作中我一定會(huì)努力地改進(jìn)的。
回顧這些日子,有心酸,也有甜蜜。實(shí)習(xí)帶給我的東西真的太多太多,雖然每天都很忙,但是工作著并快樂(lè)著。一滴汗水,一級(jí)臺(tái)階;一分耕耘,一成秋色。在這里的日子是我整個(gè)大學(xué)生活中最忙碌的日子,也是收獲最多的日子。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我明白了能讓學(xué)生喜歡聽(tīng)你的課,是一件非??鞓?lè)的事情,也明白了時(shí)刻想著學(xué)生、了解他們的需要,尊重他們,與他們成為好朋友,在溝通的過(guò)程中去了解每一位學(xué)生,愛(ài)每一位學(xué)生,信任每一位學(xué)生?!吧碚秊閹?,行正為范”老師的言行直接影響和感染著學(xué)生,因此全面嚴(yán)格要求自己也尤為重要,良好的表率作用是幼兒教育的關(guān)鍵。
每經(jīng)歷過(guò)一次,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步。歲餓按這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)但卻使我終生受益。今后我要不斷的努力,是自己不斷的進(jìn)步,日漸完善,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
幼兒園轉(zhuǎn)正實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(篇3)
五個(gè)星期的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,我的感受只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。剛開(kāi)始的時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間好漫長(zhǎng),五個(gè)星期呀,什么時(shí)候才能熬到頭啊??墒牵D(zhuǎn)眼間,最后一周已經(jīng)來(lái)到了,當(dāng)這一天真的來(lái)臨,我突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情愫,真的不愿和小朋友們分開(kāi)。幼兒園的實(shí)習(xí),讓我在快樂(lè)中獲取了很多知識(shí),我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。
后面一個(gè)月是實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)了一周見(jiàn)習(xí),我在指導(dǎo)老師那里學(xué)到了很多教育孩子的方法:學(xué)到了如何使幼兒安靜下來(lái),學(xué)到了如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī),學(xué)到了上課的時(shí)候如何才能吸引幼兒的注意力等等。在教學(xué)過(guò)程中,我盡自己最大的努力去完成我的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真寫(xiě)好教案,準(zhǔn)備好每一次上課的教具,虛心接受指導(dǎo)老師給我指出的問(wèn)題,將好的意見(jiàn)吸收消化,把不足的地方,在下次帶班的時(shí)候糾正過(guò)來(lái)。教學(xué)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)活潑開(kāi)朗的小朋友總是那幾個(gè),看著幾個(gè)年紀(jì)較小的寫(xiě)作網(wǎng)孩子,上下課總是那么安靜,會(huì)讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄€(gè)小集體。所以在我的教學(xué)活動(dòng)中,我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,讓孩子們自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)暢所欲言的環(huán)境,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來(lái)說(shuō)出他們心中所想。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,貫徹了“教中有保,保中有教”的理念;戶外活動(dòng)時(shí),孩子熱了,我會(huì)馬上給孩子墊毛巾,適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物;回到教室里,督促孩子入廁,洗手,保證孩子們?cè)谧呃壬喜煌瞬粩D,洗手后不亂甩小水珠;喝水的時(shí)候,提醒孩子要排隊(duì),接水時(shí)溫度要適中,喝水期間不要說(shuō)話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí),提醒小朋友們排隊(duì)拿毛巾,并把自己的小椅子放下來(lái),期間要安靜,做到不挑食,細(xì)嚼慢咽;午睡時(shí),我會(huì)做好巡視工作,為孩子蓋好被子,并在特別怕熱的幼兒(張童牧)背后放上毛巾,等等。
這五周時(shí)間,是我和孩子接觸時(shí)間最久的時(shí)候,充分驗(yàn)證了一句話“幼兒園永遠(yuǎn)是充滿朝氣的,讓人最開(kāi)心的地方”,孩子都很可愛(ài),雖然他們身上會(huì)有缺點(diǎn),有些孩子很皮,上課的時(shí)候還不聽(tīng)話,但是,這才是孩子。上課的時(shí)候他們也總會(huì)問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題,讓我不知道如何作答。盡管這樣我還是很開(kāi)心,我覺(jué)得孩子就應(yīng)該有想法,我們沒(méi)有權(quán)利抹殺他們的想象力。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn),但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的局限性,只有靠老師教諭知識(shí),所以作為一名老師要做好榜樣。記得有一次在語(yǔ)言區(qū),我們班的小朋友在進(jìn)行角色扮演,一名當(dāng)老師的幼兒對(duì)小朋友說(shuō):你不乖的話就把你送到中二班去,過(guò)了一會(huì)又說(shuō),園長(zhǎng)老師要過(guò)來(lái)了,還不乖?我聽(tīng)了之后哭笑不得,我經(jīng)常拿來(lái)“威脅”他們的話這位小朋友一字不落的記下來(lái)了。從中可以體現(xiàn)老師對(duì)幼兒的影響是多么的大,他們的模仿力很好,會(huì)學(xué)老師的言行,絕對(duì)一學(xué)一個(gè)像。作為一個(gè)幼兒園老師,要以身作則,還要興趣廣泛,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不濃,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛(ài)好,而我也會(huì)在以后的時(shí)間里繼續(xù)學(xué)習(xí),范文讓我今后所教的孩子們德智體美勞全面發(fā)展。
這次實(shí)習(xí)使我更加深刻的了解孩子、喜歡孩子,以后我會(huì)用更多更多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心來(lái)對(duì)待他們,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。五個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活,讓我體會(huì)到了做老師難,做幼兒教師更難,因?yàn)橛變航處熌艹删鸵粋€(gè)孩子的一生,也能毀了孩子的一生,每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世們,他們好比一把把鎖,老師就是那開(kāi)鎖的鑰匙,我希望自己能真正走進(jìn)孩子們的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們;這段期間也知道了自己的不足。我要回到學(xué)校充實(shí)知識(shí),用一切空余的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)缺口。實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。現(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時(shí)間我所學(xué)到的將會(huì)讓我終身受益。
剛剛進(jìn)入幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我覺(jué)得這里才是一切的開(kāi)始,它是能讓我將學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)得到充分發(fā)揮的地方,也是我成為一名正式的幼兒教師的開(kāi)始。第一周是見(jiàn)習(xí)周,在那之前我拿到了全班小朋友的名單,努力的記下每一個(gè)孩子的名字。然后每天都會(huì)早早的到園,在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái),用我最快的速度把幼兒和名字對(duì)上號(hào),只為了能夠在早上和他們說(shuō)一聲“某某某,早上好”。每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍,在生活區(qū)外面當(dāng)起了上門(mén)拜訪的客人,在語(yǔ)言區(qū)和他們進(jìn)行角色扮演,利用一切時(shí)間與孩子相處、聊天,盡可能地走近孩子,傾聽(tīng)孩子們內(nèi)心的聲音。漸漸的孩子們記住了我,放學(xué)時(shí)他們總會(huì)和我說(shuō)一聲“吳老師,再見(jiàn)”??粗麄兲煺鏍€漫的笑臉,我的內(nèi)心充滿了幸福,總會(huì)不自覺(jué)的笑出來(lái)。
幼兒園轉(zhuǎn)正實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(篇4)
通過(guò)這次試用期,所帶給我的,卻能終身受益,這次試用期中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次試用期對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。
這次試用期中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
保育試用期生活,使我第一次親密接觸了幼兒園的方方面面,也總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細(xì)菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對(duì)于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時(shí)培養(yǎng)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細(xì)心,這樣才能做好保育工作,要時(shí)刻檢查衛(wèi)生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。
我在試用期中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí),彌補(bǔ)缺口。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉?,還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過(guò)試用期,我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),現(xiàn)在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。
只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的試用期,我更加堅(jiān)定了自己的選擇。通過(guò)保育員見(jiàn)習(xí)和教師試用期,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員不斷提出新的要求,優(yōu)秀保育員這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員。在工作中,要不斷提高自己的水平,平時(shí)遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)。
幼兒園轉(zhuǎn)正實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(篇5)
來(lái)到這里三個(gè)多月了。學(xué)到了我以前沒(méi)學(xué)到的很多東西,我感謝老師,感謝園里的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我工作的信任與支持。
剛來(lái)的時(shí)候我什么也不懂,那時(shí)我就會(huì)問(wèn)怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問(wèn)別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒(méi)有苦衷苦,那有甜中甜,所以我認(rèn)真聽(tīng)每位老師所說(shuō)的話,用心去記,體會(huì)中間的意思。自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做的更好。
晚上回到宿舍,就會(huì)想我這一天所做的,所聽(tīng)到的,從新在大腦中過(guò)一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。
孩子的名字我一個(gè)也叫不上來(lái),別說(shuō)聽(tīng)話了,在我做事情時(shí)老是取笑我,。日子久了,他們這些小家伙兒越來(lái)越可愛(ài)了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時(shí)候看到他們也會(huì)笑起來(lái)。氣也會(huì)馬上打消的,我是越來(lái)越喜歡我的工作了。
我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護(hù)好每一個(gè)孩子,保護(hù)他們的安全是我的職責(zé)。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多。
例如,怎樣設(shè)計(jì)板報(bào),怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,在這方面的功勞都是班長(zhǎng)給予的鼓勵(lì)與支持,我很感謝。在英語(yǔ)方面也有很大進(jìn)步原來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的,甚至于忘記的又從新復(fù)習(xí)了一遍。
現(xiàn)在不但聽(tīng)見(jiàn)了還學(xué)會(huì)了不少。所以說(shuō)我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí),要作一位好的幼兒園老師,這是我的希望。
對(duì)我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。
班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說(shuō)出來(lái)會(huì)生病的。孩子小尿褲子是長(zhǎng)有的,后來(lái)我總是提醒他們?nèi)バ”?,有一個(gè)小朋友不到三歲,不論你說(shuō)什么,就是點(diǎn)頭,褲子不會(huì)掖,說(shuō)叫老師,她總點(diǎn)頭就是不叫。我的政策是當(dāng)她小便后我教她,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,她突然說(shuō)她會(huì)了,雖說(shuō),她掖不是很好但也進(jìn)步了。我決得每個(gè)孩子都是聰明的,只要你認(rèn)真教,會(huì)很快學(xué)會(huì)的,比如,花兒在陽(yáng)光充足的條件下會(huì)很快的長(zhǎng)大,孩子也一樣。
普通話對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是很重要的,雖然有了進(jìn)步但是我還要努力,希望能做的更好。
在態(tài)度方面還是可以,對(duì)每個(gè)孩子都很細(xì)心的照顧,尤其是動(dòng)作慢的孩子更要仔細(xì);
班里孩子比較小,吃飯比較慢,吃快了會(huì)吐出來(lái),我要清理干凈并消毒。不會(huì)嫌他們臟,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會(huì)了。
在以后的工作中我會(huì)把不足之處盡量改進(jìn)的更多更好,我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)保持。希望在以后我會(huì)變得更出色,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
幼兒園轉(zhuǎn)正實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(篇6)
隨著時(shí)間的關(guān)系,我在貴定縣xx幼兒園的試用期生活也結(jié)束了。雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,然而這次實(shí)習(xí)讓我也受益頗豐。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,讓我感到了很大的困難。毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我,面對(duì)新工作,面對(duì)性格各異的孩子,我覺(jué)得毫無(wú)頭緒。不知道到底該從哪里入手,看著指導(dǎo)老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開(kāi)展各種活動(dòng),做著一個(gè)個(gè)游戲??粗⒆觽円粡埣埮d奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著。我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子。經(jīng)過(guò)幾次失敗的打擊之后,我的緊張心理才逐漸退去。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我懂得了面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的內(nèi)心世界。而作為他們的老師,要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他,捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的。每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心照顧幼兒,還要與幼兒家長(zhǎng)溝通交流。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)著,試著與家長(zhǎng)打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些,都是餓哦在幼兒園夫人實(shí)習(xí)過(guò)程中所獲得的最寶貴的東西。
在xx幼兒園的每個(gè)教師里都有幼兒一日,一周活動(dòng)的生活常規(guī)時(shí)間表。在實(shí)習(xí)期間,由于xx幼兒園缺少配班老師,我都是在做配班老師的工作。但我嚴(yán)格按照時(shí)間表,配合所在班主班老師認(rèn)真做好一日常規(guī)工作。
首先,保教工作。
在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請(qǐng)教保育員,積極配合保育阿姨的工作。戶外活動(dòng),我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧。進(jìn)餐時(shí),幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進(jìn)餐,不挑食。睡覺(jué)時(shí)為年齡小還不能自理·的幼兒*物,給幼兒蓋好被子,小聲告訴他們安靜入睡,不能說(shuō)話。盡自己的努力照顧好每個(gè)幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛(ài)心與童趣的氣氛,在游戲中不斷增長(zhǎng)知識(shí)。
其次,教育工作。
面對(duì)上課,作為實(shí)現(xiàn)老師。心里真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對(duì)知識(shí)的掌握及對(duì)上課的興趣。我從熟悉教材開(kāi)始,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)月的時(shí)間,指導(dǎo)老師給我布置了七八節(jié)可得內(nèi)容。我從教案到教具,一步一步的去準(zhǔn)備,直到得到直到老師的認(rèn)可,我才走上了“講臺(tái)”。但當(dāng)面對(duì)幼兒上課時(shí),還是那么的手足無(wú)措、由于對(duì)幼兒的不了解太少,對(duì)他們提出的問(wèn)題難以回答,又沒(méi)有整頓好課堂紀(jì)律。第一次正式上課沒(méi)有成功。不過(guò)又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就比第一次進(jìn)步很多。隨后慢慢的進(jìn)入了老師的較色。
再次,家長(zhǎng)工作。
作為教師,每天都要與家長(zhǎng)打交道。家長(zhǎng)工作也是幼兒教育工作中一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。我們要虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的合理化得的建議,同時(shí)對(duì)于家長(zhǎng)的無(wú)理要求,妥善處理,友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)信任。
經(jīng)過(guò)這一月的實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實(shí)屬不易。不但要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還要有良好的職業(yè)道德。幼兒教師不僅要有耐心、愛(ài)心、細(xì)心、更要有責(zé)任心。
總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),通過(guò)實(shí)習(xí)我也看到了自己的不足,社會(huì)的不斷進(jìn)步,使幼兒園對(duì)幼教的要求越來(lái)越高。這使我知道,必須要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和技能,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。
轉(zhuǎn)正總結(jié)經(jīng)典
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轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇1
敬愛(ài)的黨組組:
從年月份成為一名預(yù)備黨員以來(lái),我時(shí)刻牢記要處處用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷注意提高自身修養(yǎng),在各方面以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)堅(jiān)定我的共產(chǎn)主義理想信念。
在思想上,我不斷深入學(xué)習(xí)黨章和“三個(gè)代表”重要思想,了解我們黨的光輝奮斗史,堅(jiān)定正確的政治方向,明確黨員的權(quán)利和義務(wù),拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”,時(shí)刻保持一名黨員應(yīng)有的先進(jìn)性,自覺(jué)樹(shù)立甘于奉獻(xiàn)、敢于犧牲的意識(shí)。認(rèn)真全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,并以此來(lái)武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)并牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的正確理念。平時(shí)
在工作中,首先,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,團(tuán)結(jié)同事,不圖名不圖利,不計(jì)個(gè)人的得與失主動(dòng)為他人著想,為的是任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí),拋棄個(gè)人私利。其次,注重個(gè)人生活習(xí)慣,從小事做起,不怕苦不怕累,腳踏實(shí)地,認(rèn)真工作,經(jīng)常向老黨員和同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、交流心得,并能有效的汲取和采納別人的意見(jiàn),真誠(chéng)待人,不虛偽,不做作,能以積極樂(lè)觀的心態(tài)迎接每一天。
轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇2
我自被批準(zhǔn)為黨員起,已滿預(yù)備期一年。為了使黨組織如期研究我的轉(zhuǎn)正問(wèn)題,現(xiàn)鄭重向黨組織遞交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū),請(qǐng)審查。
自從被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員以來(lái),我在這個(gè)和諧務(wù)實(shí)、注重實(shí)際的集體中,親身感受到了一種團(tuán)結(jié)合作的力量以及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在學(xué)習(xí)、工作以及生活中,我嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,認(rèn)真履行黨員義務(wù),行使黨員權(quán)利,加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),針對(duì)黨組織和支部黨員提出的一些意見(jiàn)和建議,努力改正和彌補(bǔ)自己的不足之處。通過(guò)一年的預(yù)備期,我充分感覺(jué)到自己的使命感更強(qiáng)了,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一個(gè)合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更重要的還是要解決思想入黨的問(wèn)題。
這一年來(lái),我無(wú)論在政治思想覺(jué)悟還是專業(yè)技能上,都有了很大的提高,個(gè)人的綜合素質(zhì),有了全面的發(fā)展,這一切與我成為預(yù)備黨員,與黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)是分不開(kāi)的。但即使如此,我仍然存在缺點(diǎn)和不足,請(qǐng)組織批評(píng)以及指正,我會(huì)努力改正與克服。大三即將結(jié)束,我為今后人生路途而努力奮斗著。我堅(jiān)信,只要我時(shí)時(shí)刻刻跟著黨走,一心一意為社會(huì)做貢獻(xiàn),將來(lái)無(wú)論在什么崗位上,都能創(chuàng)出一番成績(jī),那就實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值。
作為一名預(yù)備黨員,懇請(qǐng)黨組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,我將虛心接受黨組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)。如果黨組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,這將成為我人生中一個(gè)重要的里程碑,是我政治生活的新開(kāi)端。我將以此為繼續(xù)前進(jìn)的新起點(diǎn),用黨員標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格地要求自己,真正實(shí)踐自己的入黨誓言,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的中國(guó)共產(chǎn)黨員。如果組織暫不批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,我將進(jìn)一步剖析自己,認(rèn)真改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷克服自身存在的缺點(diǎn),爭(zhēng)取早日成為一名中共正式黨員!
一﹑思想理論方面
做為一名預(yù)備黨員,我在黨組織的嚴(yán)格要求下,支部黨員的幫助下,通過(guò)一系列的理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng),我的政治、思想水平都有了很大的提高,黨性有了極大的提高,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一名合格的共產(chǎn)黨員不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更重要的是思想上入黨。深刻的了解了我們黨所以贏得人民的擁護(hù),是因?yàn)槲覀凕h在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期,總是代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表著中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表著中國(guó)最廣大人民的根本利益,并通過(guò)制定正確的路線方針政策,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和人民的根本利益而不懈奮斗。為了能夠進(jìn)一步地提高個(gè)人的思想境界和革命覺(jué)悟,更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。中國(guó)在入世后,將會(huì)迎來(lái)各種激烈的黨建資訊網(wǎng)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),作為新世紀(jì)的年輕一代、作為一個(gè)入黨積極分子,我應(yīng)該確立心中的目標(biāo),以黨的正確思想作為行動(dòng)的指引,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、綜合素質(zhì),把握機(jī)會(huì),積極投身到改革中去。我作為一個(gè)預(yù)備黨員,不知不覺(jué)已經(jīng)有一年時(shí)間。在這一年里,在黨組織的培養(yǎng)教育下,在黨員同志們的悉心幫助下,我積極參加理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng),在此期間不斷充實(shí)自己、提高自己,特別是通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神、新黨章等黨內(nèi)文獻(xiàn),使自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻,對(duì)黨的崇高理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念更加堅(jiān)定,雖然有些地方還不能深入地理解精神,切透實(shí)質(zhì),但通過(guò)政治學(xué)習(xí)和組織生活,已經(jīng)有了大概的了解。明確黨員的權(quán)利和義務(wù),時(shí)刻拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
我還及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策、決議,在思想上和黨組織保持高度一致。我注意從平時(shí)做起,從小事做起,在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外,對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)要求和活動(dòng),我積極參加和配合,認(rèn)真完成;在生活中樂(lè)于助人、關(guān)心團(tuán)結(jié)同事。在組織觀念和作風(fēng)方面我能做到執(zhí)行黨的決議,服從組織分配,按時(shí)交納黨費(fèi)。作為一名學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在社會(huì)生活中,能以黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,不做有損于黨和人民利益的事。
二、在學(xué)習(xí)和工作方面
自從被管理技術(shù)學(xué)院第一黨支部確定為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員后,我就更加努力學(xué)習(xí),處處爭(zhēng)取走在同學(xué)們的前列。在學(xué)習(xí)上,作為一名學(xué)生,深知自己學(xué)習(xí)的使命。在學(xué)習(xí)上做到上課集中精力,提高聽(tīng)課效率,學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注,適當(dāng)放棄一些娛樂(lè)時(shí)間,抓緊完成各項(xiàng)工作,盡量少擠占學(xué)習(xí)時(shí)間。
但我在取得一定成績(jī)的同時(shí),也沒(méi)有驕傲和自滿,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,除了增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)之外,還注重對(duì)自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),充分利用圖書(shū)館資源廣泛閱讀大量書(shū)籍,努力擴(kuò)大自己的知識(shí)面,豐富自己的視野,在各方面盡可能的起模范帶頭作用,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣。
三、在生活上
在生活上我嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我堅(jiān)信養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣一生受益.因此就有了我的生活原則,有了自我監(jiān)督機(jī)制,每天都會(huì)想想今天還有什么沒(méi)有干好,或是還有什么原定計(jì)劃沒(méi)有完成.注意將工作,學(xué)習(xí),娛樂(lè),休息有機(jī)的結(jié)合起來(lái),將8小時(shí)以外的時(shí)間合理的利用起來(lái),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。并積極主動(dòng)的幫助同學(xué),與同學(xué)關(guān)系相處融洽。
當(dāng)然,這一年還留給我一些缺點(diǎn)和不足.首先,在思想上,與黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距.還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì),并堅(jiān)持作到身體力行.以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開(kāi)展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想理論水平.不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀,世界觀,價(jià)值觀的改造,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員.
其次是交際能力還有待進(jìn)一步的提高.這也是我的近期目標(biāo)和努力方向.通過(guò)多參加各種活動(dòng),我想會(huì)有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到社會(huì)中,堅(jiān)定為人民服務(wù)的決心.還有,可能是個(gè)人性格因素,嚴(yán)肅的場(chǎng)合我有點(diǎn)膽怯,這也是我的一個(gè)缺點(diǎn),也是我為人處事方面的不足.這樣很容易造成錯(cuò)覺(jué)或誤會(huì),這些不足基本還是比較一致的,一個(gè)改善了另一個(gè)也會(huì)有提高.我有信心,有思想準(zhǔn)備,更有改正的決心。
而且,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)校園走向工作崗位。但無(wú)論我在哪,我都會(huì)時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的最新知識(shí),回顧黨的理論,積極參加黨組織生活??傊?,在過(guò)去的一年里我在各方面都取得了較大的進(jìn)步,但用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我還有些不足,比如主動(dòng)性還不夠等有時(shí)還有畏難情緒;工作中不夠大膽,創(chuàng)新意識(shí)不夠。對(duì)于自己的缺點(diǎn)與不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。
最后,今后的學(xué)習(xí)生活和工作中,我要發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣,堅(jiān)決摒棄壞習(xí)慣.嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,做好群眾的思想工作,在向周?chē)罕娦麄鼽h的路線,方針,政策,進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì).
以上就是我在預(yù)備期的一些總結(jié)請(qǐng)黨組織指正!
轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇3
續(xù)期轉(zhuǎn)正總結(jié)
一年的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間我就要面臨著續(xù)期轉(zhuǎn)正的評(píng)估了?;仡欉@一年,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的加班、無(wú)數(shù)次的試錯(cuò)與反思,我深感這一年的成長(zhǎng)之路固然曲折,但也鑄就了我堅(jiān)定的求知欲與技能積累。在這篇續(xù)期轉(zhuǎn)正總結(jié)中,我將從幾個(gè)方面詳細(xì)具體且生動(dòng)地描述我在這一年中的成長(zhǎng)與收獲。
首先,從工作能力上來(lái)說(shuō),我在這一年中經(jīng)歷了一次次的挑戰(zhàn)與突破。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),我對(duì)工作內(nèi)容和團(tuán)隊(duì)合作都缺乏經(jīng)驗(yàn),但通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏和團(tuán)隊(duì)的要求。在項(xiàng)目中,我虛心聽(tīng)取其他同事的建議,努力跟上團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度,并主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解和解決方案。在繁忙的加班夜里,我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題的能力,能夠快速找出問(wèn)題所在,并及時(shí)解決。同時(shí),我還積極參與團(tuán)隊(duì)的討論,與同事們合作開(kāi)展一系列項(xiàng)目,通過(guò)不斷嘗試和反思,不斷提升自己的工作能力。
其次,我在這一年中注重了個(gè)人技能的積累。在日常工作中,我定期學(xué)習(xí)和實(shí)踐新的技術(shù)和工具,如學(xué)習(xí)新的編程語(yǔ)言或者提高自己在項(xiàng)目管理中的技巧。盡管有時(shí)候?qū)W習(xí)新技能可能需要花費(fèi)較多的時(shí)間和精力,但在實(shí)踐中獲得的成就感使我堅(jiān)信這是正確而有意義的。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和技能提升,我不僅可以更好地完成工作任務(wù),還能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)帶來(lái)更多的價(jià)值。
除了工作能力和技能的提升外,我在這一年中也認(rèn)真對(duì)待了自己在團(tuán)隊(duì)中的角色。我始終保持積極主動(dòng)的態(tài)度,對(duì)待工作充滿熱情,并愿意主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任。無(wú)論是作為一個(gè)組員還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,我都充分發(fā)揮自己的能力,與團(tuán)隊(duì)一起達(dá)成共同的目標(biāo)。在項(xiàng)目中,我主動(dòng)與同事們進(jìn)行溝通和協(xié)作,鼓勵(lì)彼此,解決問(wèn)題,共同取得了良好的工作成果。這一年的工作經(jīng)驗(yàn)使我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的,合作與溝通的重要性在這個(gè)過(guò)程中得到了充分的體現(xiàn)。
此外,在這一年的實(shí)習(xí)生涯中,我也養(yǎng)成了良好的自我管理習(xí)慣。我注重時(shí)間的合理安排,并制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃。我每天都會(huì)列出當(dāng)天要完成的任務(wù),并按照優(yōu)先級(jí)進(jìn)行安排。通過(guò)這樣的方式,我能夠更好地控制自己的工作進(jìn)度,提高工作效率,確保及時(shí)完成任務(wù)。同時(shí),我也會(huì)經(jīng)常反省和總結(jié)自己的工作狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。這種自我管理的能力不僅提高了我的工作效率,還培養(yǎng)了我對(duì)工作的責(zé)任感和抗壓能力。
總結(jié)起來(lái),這一年的實(shí)習(xí)生活讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的工作能力得到了提升,個(gè)人技能也得到了積累和拓展。在與團(tuán)隊(duì)的合作中,我鍛煉了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。同時(shí),我也在實(shí)習(xí)中養(yǎng)成了良好的自我管理習(xí)慣,并逐漸成為一個(gè)有責(zé)任感的求職者。希望通過(guò)這一年的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我能夠順利地續(xù)期轉(zhuǎn)正,繼續(xù)為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
在即將到來(lái)的續(xù)期轉(zhuǎn)正評(píng)估中,我會(huì)繼續(xù)努力展現(xiàn)自己的工作能力和個(gè)人素質(zhì),以證明我有資格繼續(xù)留在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)并提升自己的能力,為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。無(wú)論最終的結(jié)果如何,我相信,這一年的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)將成為我人生路上重要的一部分,為我未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇4
空間設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)正總結(jié)
作為一名空間設(shè)計(jì)師,我懷著滿腔熱情和激情加入公司的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力和學(xué)習(xí),我終于迎來(lái)了自己的轉(zhuǎn)正評(píng)估。在這個(gè)過(guò)程中,我從中吸取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我成長(zhǎng)為一名更出色的空間設(shè)計(jì)師。
首先,要成為一名優(yōu)秀的空間設(shè)計(jì)師,必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。在開(kāi)始工作之前,我花了大量的時(shí)間學(xué)習(xí)和研究空間設(shè)計(jì)的相關(guān)理論和實(shí)踐,以便更好地應(yīng)對(duì)各種項(xiàng)目需求。我學(xué)習(xí)了建筑學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、藝術(shù)和心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),拓寬了自己的設(shè)計(jì)視野。在實(shí)際工作中,我不斷提高自己的軟件技能,并保持與行業(yè)前沿信息的同步。這些努力為我在項(xiàng)目中提供了更多的設(shè)計(jì)思路和解決問(wèn)題的能力。
其次,一個(gè)優(yōu)秀的空間設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備創(chuàng)新的能力。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我一直努力追求獨(dú)特和創(chuàng)新的靈感。我會(huì)尋找靈感的來(lái)源,包括觀察周?chē)沫h(huán)境、了解客戶需求和研究最新的設(shè)計(jì)趨勢(shì)。我會(huì)運(yùn)用自己的想象力和創(chuàng)造力,將不同的元素和概念進(jìn)行融合,創(chuàng)造出獨(dú)特而符合品牌形象的設(shè)計(jì)方案。同時(shí),我也會(huì)不斷地進(jìn)行實(shí)踐和調(diào)整,以確保設(shè)計(jì)方案的可行性和實(shí)用性。
另外,溝通能力也是一名優(yōu)秀空間設(shè)計(jì)師必備的素質(zhì)。在與客戶、團(tuán)隊(duì)成員和各種供應(yīng)商合作時(shí),我始終保持良好的溝通和合作態(tài)度。我會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)客戶的需求和意見(jiàn),并與他們保持積極的互動(dòng)。對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員和供應(yīng)商,我會(huì)及時(shí)傳達(dá)設(shè)計(jì)的要求和期望,確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。在整個(gè)溝通過(guò)程中,我注重細(xì)節(jié)和情感的交流,以確保每個(gè)人都能理解和滿意我的設(shè)計(jì)方案。
此外,一個(gè)出色的空間設(shè)計(jì)師還需要具備良好的時(shí)間管理和項(xiàng)目管理能力。在工作中,我會(huì)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和時(shí)間表,并嚴(yán)格遵守。我會(huì)合理分配自己的時(shí)間和資源,確保每個(gè)項(xiàng)目都能按時(shí)高質(zhì)量完成。同時(shí),我也會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員和客戶進(jìn)行及時(shí)的溝通和跟進(jìn),以保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在處理多個(gè)項(xiàng)目和任務(wù)時(shí),我也會(huì)學(xué)會(huì)設(shè)置優(yōu)先級(jí)和合理規(guī)劃,以保證工作的高效和質(zhì)量。
總結(jié)而言,我非常珍惜這段從實(shí)習(xí)到轉(zhuǎn)正的經(jīng)歷。這段時(shí)間讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高了自己的設(shè)計(jì)能力和職業(yè)素養(yǎng)。作為一名空間設(shè)計(jì)師,我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平和技能,不斷追求創(chuàng)新和卓越。相信在未來(lái)的工作中,我能夠?yàn)楦嗟捻?xiàng)目和客戶創(chuàng)造出令人驚喜的設(shè)計(jì)方案。
轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇5
201x年x月x日,經(jīng)支部大會(huì)討論通過(guò),上機(jī)黨組織批準(zhǔn),我成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。到20xx年x月x日我的預(yù)備期將滿一年,現(xiàn)在我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)黨組織根據(jù)我在預(yù)備期間的表現(xiàn),接納我為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。一年來(lái),在黨組織的帶領(lǐng)下,在支部黨員的悉心幫助下,通過(guò)一系列的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和活動(dòng),我的政治、思想水平都有很大提高,增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)。為了便于黨組織對(duì)自己的考察,下面我把入黨一年來(lái)的各方面情況,向黨組織作詳細(xì)的匯報(bào)。
首先,在思想方面,在一年的預(yù)備期中,我絲毫沒(méi)有放松,在各方面以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我不斷注意提高自身修養(yǎng),在組織的培養(yǎng)教育下,我積極向周?chē)狞h員學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力使自己的思想、行動(dòng)等符合黨員的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)黨章黨紀(jì)的學(xué)習(xí)和參加組織生活、黨內(nèi)活動(dòng),使我進(jìn)一步端正了理想信念、增強(qiáng)了為人民服務(wù)的自覺(jué)性,一心一意向黨組織靠攏。
其次,在學(xué)習(xí)方面,一年來(lái),我始終如一的認(rèn)真學(xué)習(xí)課程知識(shí),努力專研專業(yè)知識(shí),不斷充實(shí)自己的頭腦,取得了比較滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),獲得了xx大學(xué)二等綜合獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。與此同時(shí),我也很注重全面提升自身的素質(zhì),多多學(xué)習(xí)課外知識(shí),參加課外活動(dòng),將理論知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)整體結(jié)合起來(lái),提高自己的綜合能力。
再次,在生活中,我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,注意培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。生活儉樸,為人誠(chéng)懇,樂(lè)于助人,在班上與同學(xué)相處融洽,能積極配合班級(jí)及黨支部的工作。作為團(tuán)支書(shū),我本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨服務(wù)同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)完成團(tuán)支部的各項(xiàng)決議和所交代的任務(wù)。
在一年的預(yù)備期內(nèi),我在黨組織和周?chē)镜年P(guān)懷和幫助下,各方面都取得了較大進(jìn)步,力爭(zhēng)為同學(xué)樹(shù)立良好的榜樣,發(fā)揮黨員的作用,體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,比如,做事過(guò)于認(rèn)真負(fù)責(zé),以至事倍功半,個(gè)別時(shí)候有懶惰心理。對(duì)于自己的缺點(diǎn)與不足,我將在今后繼續(xù)加以改正。
轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇6
薪資轉(zhuǎn)正申請(qǐng)總結(jié)
一、引言
薪資轉(zhuǎn)正是每位員工在職場(chǎng)中的重要里程碑,它代表著對(duì)個(gè)人能力和工作表現(xiàn)的認(rèn)可。在過(guò)去的一年里,我努力工作,取得了顯著的進(jìn)展,并希望能夠得到薪資轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)。本文將從我的工作表現(xiàn)、成就和團(tuán)隊(duì)合作等方面詳細(xì)介紹我為何值得薪資轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。
二、工作表現(xiàn)
自加入公司以來(lái),我始終以積極向上、敬業(yè)的態(tài)度對(duì)待工作。我對(duì)自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)行仔細(xì)分析并制定有效的工作計(jì)劃,確保按時(shí)完成任務(wù)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)公司產(chǎn)品和服務(wù)的相關(guān)知識(shí),我能夠迅速理解客戶需求,并提供專業(yè)的解決方案,贏得了客戶的高度贊譽(yù)。
我的工作還體現(xiàn)在對(duì)細(xì)節(jié)的高度關(guān)注和準(zhǔn)確性的堅(jiān)持。無(wú)論是準(zhǔn)備報(bào)告還是處理數(shù)據(jù),我始終確保每一個(gè)細(xì)節(jié)都得到了妥善處理,以保證工作的準(zhǔn)確性和可靠性。此外,我對(duì)新技術(shù)和流程的積極學(xué)習(xí),使我能夠更好地適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境。
三、成就和貢獻(xiàn)
在過(guò)去的一年里,我有幸參與和領(lǐng)導(dǎo)了一些重要的項(xiàng)目,并取得了一些顯著的成績(jī)。例如,在某個(gè)客戶項(xiàng)目中,我領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成功完成了一個(gè)復(fù)雜的任務(wù),超出了客戶的期望。我們的項(xiàng)目取得了良好的口碑,使得客戶對(duì)公司產(chǎn)品和服務(wù)的信任度大大提高。
此外,我還通過(guò)提出一些改進(jìn)措施,為公司的效率和效益做出了貢獻(xiàn)。我積極與團(tuán)隊(duì)成員合作,分享最佳實(shí)踐,并尋找提高工作效率的機(jī)會(huì)。我的貢獻(xiàn)不僅體現(xiàn)在項(xiàng)目成果中,還體現(xiàn)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神的提升上。
四、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力
我非常重視團(tuán)隊(duì)合作,并認(rèn)為一個(gè)協(xié)作高效的團(tuán)隊(duì)是取得成功的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)工作中,我始終積極參與并與團(tuán)隊(duì)成員建立起良好的合作關(guān)系。我愿意分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),幫助其他成員克服困難,共同完成任務(wù)。
此外,我還擁有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。在某個(gè)項(xiàng)目中,我作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,成功地調(diào)動(dòng)和激勵(lì)了團(tuán)隊(duì)成員的工作積極性。我制定了詳細(xì)的計(jì)劃,并通過(guò)合理的分工和有效的溝通,協(xié)調(diào)了各個(gè)環(huán)節(jié),使項(xiàng)目能夠按時(shí)交付并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
五、結(jié)論
在過(guò)去的一年里,我在工作表現(xiàn)、成就和團(tuán)隊(duì)合作等方面都取得了可喜的進(jìn)展,因此我認(rèn)為我值得薪資轉(zhuǎn)正。我深信薪資的提升將是對(duì)我過(guò)去一年各方面努力的肯定,并且將激勵(lì)我在未來(lái)的工作中繼續(xù)努力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
希望公司能夠認(rèn)可我在過(guò)去一年中的努力和成績(jī),并給予薪資轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì),我相信我會(huì)繼續(xù)努力工作,為公司的發(fā)展創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝公司在過(guò)去一年中對(duì)我的支持和鼓勵(lì),期待與公司一同成長(zhǎng)和進(jìn)步的未來(lái)!
轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇7
銷(xiāo)售督導(dǎo)轉(zhuǎn)正總結(jié)
轉(zhuǎn)正是每個(gè)員工在職業(yè)生涯中的重要里程碑,對(duì)于銷(xiāo)售督導(dǎo)來(lái)說(shuō)也不例外。通過(guò)一段時(shí)間的觀察和評(píng)估,我深刻認(rèn)識(shí)到自己在銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值和貢獻(xiàn),同時(shí)也不斷提高自己的工作能力。在過(guò)去的一年里,我克服了許多挑戰(zhàn),積極應(yīng)對(duì)各種工作壓力,為公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)做出了重要貢獻(xiàn)。
首先,在銷(xiāo)售督導(dǎo)的崗位上,我深刻理解了銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的重要性以及銷(xiāo)售目標(biāo)的重要性。通過(guò)與銷(xiāo)售代表的密切合作,我了解到每個(gè)員工所面臨的困難和挑戰(zhàn)。我盡力以積極的方式來(lái)鼓勵(lì)和支持他們,在他們需要幫助時(shí)提供指導(dǎo)和建議。我堅(jiān)信,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功離不開(kāi)各個(gè)成員的努力和協(xié)作,只有當(dāng)每個(gè)人都發(fā)揮出自己的潛力,才能夠共同實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo)。
其次,在管理團(tuán)隊(duì)和與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交流方面,我也取得了顯著的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了如何有效地溝通和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)中的各項(xiàng)工作。我時(shí)刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)展,并與團(tuán)隊(duì)成員保持緊密聯(lián)系,及時(shí)解決問(wèn)題和提供支持。與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通也是我非常重視的一點(diǎn)。我意識(shí)到及時(shí)準(zhǔn)確地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展情況的重要性,以及如何利用好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,為團(tuán)隊(duì)取得更好的業(yè)績(jī)。
此外,在銷(xiāo)售策略和市場(chǎng)分析方面,我也不斷提高自己的能力。我積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷了解市場(chǎng)趨勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況。我從中學(xué)習(xí)到了很多有價(jià)值的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。我通過(guò)數(shù)據(jù)分析和市場(chǎng)調(diào)研,幫助團(tuán)隊(duì)制定了一系列的銷(xiāo)售策略和計(jì)劃,有效提升了公司的市場(chǎng)份額和銷(xiāo)售額。
然而,盡管我取得了一些成績(jī),但我仍然認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的銷(xiāo)售技巧。我還希望通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的團(tuán)隊(duì)管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
轉(zhuǎn)正是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作成績(jī)的肯定,同時(shí)也是對(duì)未來(lái)工作的期許。我將以更加積極的態(tài)度和更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,在公司的支持和團(tuán)隊(duì)的幫助下,我一定能夠取得更好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和公司的發(fā)展目標(biāo)。
最后,我要感謝公司對(duì)我一直以來(lái)的支持和信任。我將倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),繼續(xù)努力工作,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),也希望在未來(lái)的工作中,能夠與團(tuán)隊(duì)成員一起共同努力,取得更加輝煌的成就。
轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇8
時(shí)間匆忙流逝,轉(zhuǎn)眼間,一年預(yù)備期已臨近尾聲。預(yù)備期這一年以來(lái),隨著知識(shí)的積累及個(gè)人在思想上的成熟,我更加明白了作為一名黨員應(yīng)有的胸懷和肩負(fù)的責(zé)任。對(duì)于即將步入社會(huì)的我而言,人生的意義及心中的信念會(huì)指引著我走好以后的每一步。
經(jīng)過(guò)半年預(yù)備期對(duì)自身的深刻反省及學(xué)習(xí)生活的調(diào)整,思想上,我更加明確黨的組織性、紀(jì)律性,并在日常學(xué)習(xí)生活中以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),加強(qiáng)黨性修養(yǎng);與此同時(shí),學(xué)習(xí)上,由于廣泛閱讀帶給我的啟迪及對(duì)學(xué)習(xí)生活的合理規(guī)劃,我的心態(tài)早已從浮躁不安轉(zhuǎn)變?yōu)槌练€(wěn)淡定,而每天的學(xué)習(xí)也在按部就班中進(jìn)行。這半年預(yù)備期對(duì)我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活及以后的人生具有很重要的意義。在這段時(shí)間里,我完成了一次很重要的蛻變,并且在心中更加堅(jiān)定了一種站在金字塔頂端的信念。考慮到已經(jīng)對(duì)半年預(yù)備期做過(guò)詳細(xì)的總結(jié),接下來(lái),我主要對(duì)半年預(yù)備期以后的學(xué)習(xí)生活及思想感悟做一個(gè)總結(jié)。
在學(xué)習(xí)生活方面,我將自己的學(xué)習(xí)任務(wù)細(xì)化到每一個(gè)月、每一天、甚至每一個(gè)時(shí)段,循序漸進(jìn)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。同時(shí),除了專業(yè)書(shū)及考試復(fù)習(xí)外,我也會(huì)看其他類型的書(shū),試著擴(kuò)充自己的知識(shí)面。
俗話說(shuō):“冰凍三尺非一日之寒”,我深刻明白英語(yǔ)水平對(duì)于國(guó)貿(mào)專業(yè)學(xué)生的重要性及考研英語(yǔ)的難度,11月份我的主要學(xué)習(xí)精力都花在了英語(yǔ)上,而接下來(lái)幾個(gè)月,盡管每個(gè)月的學(xué)習(xí)任務(wù)不同,我每天至少會(huì)花一個(gè)小時(shí)學(xué)英語(yǔ)。在準(zhǔn)備法律考試時(shí),我也會(huì)非常認(rèn)真做筆記,并從圖書(shū)館借一些習(xí)題、案例分析類的書(shū)。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,在不知不覺(jué)中我已經(jīng)漸漸學(xué)會(huì)提前準(zhǔn)備任何事。一次在圖書(shū)館看書(shū)時(shí),我無(wú)意間看到世界100所著名學(xué)府的介紹及注重的學(xué)生素質(zhì)。無(wú)一例外,那些世界著名學(xué)府都非常強(qiáng)調(diào)知識(shí)的廣博、文理滲透、全球化眼光,這些對(duì)我有很大啟發(fā),我在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)會(huì)注意培養(yǎng)自己的文化底蘊(yùn),借不同學(xué)科類別的書(shū)或期刊雜志,擴(kuò)充自己的知識(shí)面,開(kāi)闊眼界。
在這一年的時(shí)間里,我在黨組織的幫助下取得了一定的進(jìn)步,但是我也知道我還有很多不足之處,比如性格急躁、易沖動(dòng)等,在以后的生活中對(duì)于這些方面我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),提高自己的政治覺(jué)悟和黨性修養(yǎng),用思想指導(dǎo)行動(dòng),更好的為同學(xué)們服務(wù),為人民服務(wù),使自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員,請(qǐng)黨組織考察我!
轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇9
敬愛(ài)的黨組織:
您好!
為了本次黨課的準(zhǔn)備,在不段學(xué)習(xí)和收閱黨的知識(shí)的同時(shí)也感覺(jué)收獲頗豐。使我們不僅在理論上更加了解黨,了解中國(guó)歷史,網(wǎng)上的視頻、錄像更在活生生的故事以及講座的精彩讓我切實(shí)的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風(fēng)采。黨的事業(yè)是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)。組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。這次的黨課學(xué)習(xí),給我留下了深刻的印象,也更加堅(jiān)定了我追求共產(chǎn)黨的理想,為黨的偉大事業(yè)奉獻(xiàn)青春的決心和信念。下面就談一談通過(guò)本次黨課我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
這次的學(xué)習(xí),講座人分別來(lái)自、中國(guó)xx大學(xué)等各個(gè)單位,水平都非常高。在他們的講座過(guò)程中,我學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸到的知識(shí)。他們的精彩講解,常常贏得陣陣掌聲,不僅給我留下了深刻的印象,也使我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。尤其是對(duì)黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學(xué)習(xí),使我更深刻的了解了中國(guó)共產(chǎn)黨,使我更深深的感覺(jué)到,中國(guó)共產(chǎn)黨的確是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這是中國(guó)共產(chǎn)黨章程從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對(duì)黨的性質(zhì)的概括。從這之中,以及黨課上生動(dòng)的講解之中,我切實(shí)感受到,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)最廣大人民根本利益的代表,它始終堅(jiān)持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位,是一個(gè)真正為人民利益服務(wù)的黨。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的政治原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),實(shí)現(xiàn)了馬克思主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。而改革開(kāi)放二十年間,我們黨在理論上取得的最大的收獲,就是在馬克思主義基本原理于中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中,創(chuàng)立了鄧小平理論。之后,xx大修改的黨章中又明確提出,中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財(cái)富,是我們黨和人民進(jìn)行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強(qiáng)大的精神支柱。
二、對(duì)中國(guó)國(guó)情的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)
中國(guó)是一個(gè)有著上下五千年歷史地國(guó)家,是一個(gè)人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國(guó)家??梢哉f(shuō),從中華人民共和國(guó)的建立,到改革開(kāi)放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè),中國(guó)每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi)的。對(duì)中國(guó)國(guó)情的進(jìn)一步了解,也就是對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)建設(shè)的進(jìn)一步了解。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。中國(guó)近一百多年來(lái)的歷史標(biāo)明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒(méi)有找到國(guó)家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。正如在黨的xx大報(bào)告中曾說(shuō)的,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì),關(guān)鍵在于堅(jiān)持、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保證中國(guó)人民生活水平,是適應(yīng)中國(guó)國(guó)情的正確選擇。
此致
敬禮
匯報(bào)人:
時(shí)間:20xx年4月X日
轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇10
物流倉(cāng)儲(chǔ)轉(zhuǎn)正總結(jié)
物流倉(cāng)儲(chǔ)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié),它為各類產(chǎn)品的儲(chǔ)存、運(yùn)輸和分發(fā)提供了關(guān)鍵的支持。近期,我有幸參與了物流倉(cāng)儲(chǔ)轉(zhuǎn)正項(xiàng)目,并在此過(guò)程中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)這篇總結(jié),我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地分享我的體會(huì)和成長(zhǎng),以期對(duì)我個(gè)人的職業(yè)生涯有所幫助,同時(shí)也讓讀者了解物流倉(cāng)儲(chǔ)轉(zhuǎn)正的一些關(guān)鍵要點(diǎn)。
在物流倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)工作期間,我積極承擔(dān)各項(xiàng)工作職責(zé),并努力通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的專業(yè)技能。首先,我仔細(xì)研究了庫(kù)存管理系統(tǒng),學(xué)習(xí)了如何有效地跟蹤和管理商品庫(kù)存。我熟悉了倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備和工具的操作和維護(hù),并且在日常工作中時(shí)刻保持警惕,確保庫(kù)房環(huán)境安全、整潔。此外,我還與運(yùn)輸部門(mén)密切合作,有效組織和協(xié)調(diào)物流流程,努力減少時(shí)間和成本的浪費(fèi)。
在與同事和上級(jí)的良好合作中,我逐漸培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。我了解到在物流倉(cāng)儲(chǔ)工作中,團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。沒(méi)有一個(gè)人能夠獨(dú)自完成所有任務(wù),而是需要大家相互支持、合作,共同完成工作目標(biāo)。我積極參與團(tuán)隊(duì)討論和決策,分享自己的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn),為團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展做出積極貢獻(xiàn)。在與同事的合作中,我學(xué)習(xí)到了互相幫助和尊重的重要性,也培養(yǎng)了解決問(wèn)題和協(xié)調(diào)工作的能力。
在工作中,我始終保持高度的責(zé)任心和工作效率。我認(rèn)識(shí)到物流倉(cāng)儲(chǔ)工作的特點(diǎn)是需要高效率和高質(zhì)量的完成任務(wù)。因此,我努力提高自己的工作效率,準(zhǔn)確地按照規(guī)定的時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)完成工作。我時(shí)刻保持關(guān)注和警惕,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,確保工作的順利進(jìn)行。同時(shí),我也主動(dòng)接受反饋和建議,不斷反思和改進(jìn)自己的工作,提高自己的專業(yè)能力。
在物流倉(cāng)儲(chǔ)轉(zhuǎn)正過(guò)程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。然而,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,我漸漸克服了這些困難,并不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了與不同性格和背景的同事合作,并有效地解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和問(wèn)題。我通過(guò)實(shí)踐和自我反思,不斷提升自己的溝通技巧和解決問(wèn)題的能力。這些困難使我變得更加堅(jiān)韌和自信,我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)來(lái)說(shuō),物流倉(cāng)儲(chǔ)轉(zhuǎn)正是我職業(yè)生涯中非常重要的一個(gè)里程碑。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了許多關(guān)于物流倉(cāng)儲(chǔ)的知識(shí)和技能,也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作、溝通和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)持續(xù)的努力和學(xué)習(xí),我成功地完成了轉(zhuǎn)正的任務(wù),并且得到了同事和上級(jí)的認(rèn)可和贊賞。我相信這次轉(zhuǎn)正經(jīng)歷將成為我今后職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富,并且我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力,不斷追求進(jìn)步和突破。
希望通過(guò)這篇總結(jié),我能向大家展示物流倉(cāng)儲(chǔ)轉(zhuǎn)正的重要性和一些關(guān)鍵要點(diǎn)。無(wú)論是在物流倉(cāng)儲(chǔ)領(lǐng)域還是其他職業(yè)領(lǐng)域,這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都是寶貴的。我希望將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于今后的工作中,不斷提高自己的職業(yè)能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。物流倉(cāng)儲(chǔ)轉(zhuǎn)正只是我職業(yè)生涯中的一個(gè)起點(diǎn),我相信通過(guò)自己的努力和不斷學(xué)習(xí),我將取得更大的成就。
轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇11
敬愛(ài)的黨組織:20xx年*月*日經(jīng)黨組織的批準(zhǔn),我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望,成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。一年來(lái),我在這個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、溫暖友愛(ài)的集體里,親身感受到了組織的關(guān)懷,團(tuán)結(jié)奮斗的快樂(lè)。在組織的培養(yǎng)教育下,我認(rèn)真按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去做,加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)、對(duì)工作和學(xué)習(xí)精益求精。
一﹑思想理論方面做為一名預(yù)備黨員,我在黨組織的嚴(yán)格要求下,支部黨員的幫助下,通過(guò)一系列的理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng),我的政治、思想水平都有了很大的提高,黨性有了極大的提高,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一名合格的共產(chǎn)黨員不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更重要的是思想上入黨。深刻的了解了我們黨所以贏得人民的擁護(hù),是因?yàn)槲覀凕h在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期,總是代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表著中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表著中國(guó)最廣大人民的根本利益,并通過(guò)制定正確的路線方針政策,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和人民的根本利益而不懈奮斗。為了能夠進(jìn)一步地提高個(gè)人的思想境界和革命覺(jué)悟,更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。中國(guó)在入世后,將會(huì)迎來(lái)各種激烈的黨建資訊網(wǎng)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),作為新世紀(jì)的年輕一代、作為一個(gè)入黨積極分子,我應(yīng)該確立心中的目標(biāo),以黨的正確思想作為行動(dòng)的指引,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、綜合素質(zhì),把握機(jī)會(huì),積極投身到改革中去。我作為一個(gè)預(yù)備黨員,不知不覺(jué)已經(jīng)有一年時(shí)間。在這一年里,在黨組織的培養(yǎng)教育下,在黨員同志們的悉心幫助下,我積極參加理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng),在此期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷充實(shí)自己、提高自己使自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻,對(duì)黨的崇高理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念更加堅(jiān)定,雖然有些地方還不能深入地理解精神,切透實(shí)質(zhì),但通過(guò)政治學(xué)習(xí)和組織生活,已經(jīng)有了大概的了解。明確黨員的權(quán)利和義務(wù),時(shí)刻拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我還及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策、決議,在思想上和黨組織保持高度一致。我注意從平時(shí)做起,從小事做起,體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外,對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)要求和活動(dòng),我積極參加和配合,認(rèn)真完成;在生活中樂(lè)于助人、關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為一名學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、在生活上在生活上我嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我堅(jiān)信養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣一生受益.因此就有了我的生活原則,有了自我監(jiān)督機(jī)制,每天都會(huì)想想今天還有什么沒(méi)有干好,或是還有什么原定計(jì)劃沒(méi)有完成.注意將工作,學(xué)習(xí),娛樂(lè),休息有機(jī)的結(jié)合起來(lái),將8小時(shí)以外的時(shí)間合理的利用起來(lái),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。并積極主動(dòng)的幫助同學(xué),與同學(xué)關(guān)系相處融洽。當(dāng)然,這一年還留給我一些缺點(diǎn)和不足.首先,在思想上,與黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距.還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì),并堅(jiān)持作到身體力行.以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開(kāi)展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想理論水平.不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀,世界觀,價(jià)值觀的改造,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員.其次是交際能力還有待進(jìn)一步的提高.這也是我的近期目標(biāo)和努力方向.通過(guò)多參加各種活動(dòng),我想會(huì)有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到社會(huì)中,堅(jiān)定為人民服務(wù)的決心.還有,可能是個(gè)人性格因素,嚴(yán)肅的場(chǎng)合我有點(diǎn)膽怯,這也是我的一個(gè)缺點(diǎn),也是我為人處事方面的不足.這樣很容易造成錯(cuò)覺(jué)或誤會(huì),這些不足基本還是比較一致的,一個(gè)改善了另一個(gè)也會(huì)有提高.我有信心,有思想準(zhǔn)備,更有改正的決心。而且,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)校園走向工作崗位。但無(wú)論我在哪,我都會(huì)時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的最新知識(shí),回顧黨的理論,積極參加黨組織生活??傊?,在過(guò)去的一年里我在各方面都取得了較大的進(jìn)步,但用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我還有些不足,比如主動(dòng)性還不夠等有時(shí)還有畏難情緒;工作中不夠大膽,創(chuàng)新意識(shí)不夠。對(duì)于自己的缺點(diǎn)與不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。最后,今后的學(xué)習(xí)生活和工作中,我要認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣,堅(jiān)決摒棄壞習(xí)慣.嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己。以上就是我的個(gè)人總結(jié),請(qǐng)黨組織指正!
公司轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)經(jīng)典5篇
光陰易逝,歲月蹉跎,上階段的忙碌的工作已經(jīng)過(guò)去,此時(shí)我們需要進(jìn)行這一段時(shí)間工作總結(jié)了,經(jīng)??偨Y(jié)有助于提高自己各方面的實(shí)力,那么工作總結(jié)需要怎么去寫(xiě)?小編花時(shí)間特意編輯了公司轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)經(jīng)典5篇,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
公司轉(zhuǎn)正的工作總結(jié) 篇1
總結(jié),才能對(duì)前一段的工作有所反思,并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。為你整理的《公司試用期轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié)》,感謝您的閱讀! 希望您們喜歡。
20xx年6月,我有幸來(lái)到公司工作。在這樣一個(gè)優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個(gè)人智慧能力的環(huán)境中,不覺(jué)已經(jīng)工作了將近三個(gè)月的時(shí)間。在這幾個(gè)月的工作中我深切感受到的是領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷、公司兩級(jí)管理人員認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、同事們團(tuán)結(jié)奮發(fā)的干勁,體會(huì)到的是xx集團(tuán)員工對(duì)工作的熱情和執(zhí)著,這對(duì)剛剛走上工作崗位的我來(lái)說(shuō),是受益匪淺的,同時(shí)也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)在我將這兩個(gè)多月來(lái)的工作情況作一簡(jiǎn)單總結(jié)。
在思想上,我深刻地認(rèn)識(shí)到,來(lái)到我們幸福集團(tuán),新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事、新崗位,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)良好的發(fā)展機(jī)遇,也是一個(gè)很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機(jī)會(huì)。在工作初期,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我認(rèn)真了解了公司的發(fā)展概況及組織架構(gòu),學(xué)習(xí)了公司審批流程及公司各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉了辦公室日常管理事務(wù)和出納崗位的業(yè)務(wù)流程。同時(shí),也從多方面努力摸索工作的方式、方法,積極鍛煉自己的工作能力,力求盡快完成自身角色的轉(zhuǎn)變,以嶄新的姿態(tài)迎接新工作的挑戰(zhàn)。
在工作上,我主要負(fù)責(zé)的是玉桶金公司及山狼公司的出納業(yè)務(wù)。出納崗位對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為出納室的一員,我清醒地認(rèn)識(shí)到,出納室是受資金管理部的直接領(lǐng)導(dǎo),出納室的工作雖然看似簡(jiǎn)單,但卻需要比任何一個(gè)崗位更多的耐心謹(jǐn)慎和更加強(qiáng)烈的責(zé)任感。這兩個(gè)多月來(lái),玉桶金公司的業(yè)務(wù)量相對(duì)較大,面對(duì)繁雜瑣碎的工作,我強(qiáng)化工作意識(shí),注意有計(jì)劃、分重點(diǎn)的去完成各項(xiàng)事務(wù),提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),避免疏漏和差錯(cuò)。在主管領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實(shí)。
兩個(gè)多月來(lái),在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我基本上保證了及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各筆款項(xiàng),能及時(shí)反饋工作情況;完成日常轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)、每個(gè)月初的銀行對(duì)帳業(yè)務(wù)以及月底公司內(nèi)部的催款工作等。同時(shí),自己能夠駕駛機(jī)動(dòng)車(chē),使出納室的外出辦事效率提高,工作能及時(shí)完成。另外我也積極主動(dòng)地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事情,積極參加公司及部門(mén)開(kāi)展的各種活動(dòng)。
在這段時(shí)間里,我雖然做了一些工作,但也知道仍然存在不少問(wèn)題,初到公司,對(duì)各項(xiàng)工作了解的不夠深刻透徹,業(yè)務(wù)水平還有待提高,工作上還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。盡管如此,我在很多方面得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助,所以我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了新的工作。在今后的工作中,我將努力改正自身缺點(diǎn),以更大的熱情投入到工作中去。
首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。身處當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,必須時(shí)刻學(xué)習(xí)方能不落伍,所以我將把加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,樹(shù)立良好的職業(yè)道德,作為一項(xiàng)日常重要工作來(lái)抓,以嚴(yán)肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴(yán)格的紀(jì)律,全身心地投入學(xué)習(xí),為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。其次,提高工作能力,勇于創(chuàng)新。雖然出納室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù)。同時(shí),我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。
以上是我對(duì)兩個(gè)多月來(lái)工作的總結(jié),我認(rèn)為最重要的是用實(shí)際行動(dòng)做出來(lái)更有說(shuō)服力。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在今后工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定和認(rèn)可,我會(huì)更加用心的對(duì)待我的工作,爭(zhēng)取在今后的工作中做的更好!
我于20xx年8月1日入職XXX汽車(chē)工業(yè)股份有限公司,擔(dān)任資深采購(gòu)工程師一職,在采購(gòu)部這個(gè)家庭里,接觸到了新的同事,新的工作。轉(zhuǎn)眼三個(gè)月的考核期即將結(jié)束,現(xiàn)就考核期內(nèi)相關(guān)工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)如下:
1、了解公司組織架構(gòu)及相關(guān)制度規(guī)定:通過(guò)人資部職前講習(xí)培訓(xùn),了解公司企業(yè)簡(jiǎn)介、組織架構(gòu)圖、福利制度、安全制度等內(nèi)容。
2、參觀公司四大工藝車(chē)間,了解XXX公司的先進(jìn)生產(chǎn)線及管理系統(tǒng);3、SOP文件學(xué)習(xí):結(jié)合以往的工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí)公司及部門(mén)的相關(guān)控制程序及作業(yè)辦法文件,對(duì)比與XXX體系文件差異部分,進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí),使自己更快的熟悉新公司的體制。
4、組內(nèi)教育訓(xùn)練:由組內(nèi)同事輪流對(duì)我進(jìn)行相關(guān)工作的教育訓(xùn)練,以使我更快的熟悉采購(gòu)部工作內(nèi)容。主要課程內(nèi)容如組內(nèi)工作概況;新廠商導(dǎo)入評(píng)鑒介紹;零件發(fā)估-外包-議價(jià)簽約流程說(shuō)明等。
通過(guò)以上工作,我較快的適應(yīng)了公司工作環(huán)境,以及一些重要工作的工作流程,為后續(xù)工作交接及工作展開(kāi)奠定了良好的基礎(chǔ)。
在采購(gòu)部,我的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)中大鈑金的采購(gòu)工作,對(duì)這些零件的廠商進(jìn)行溝通管理,貨款的對(duì)賬支付,以及車(chē)型零件成本進(jìn)行分析,對(duì)新車(chē)型零件發(fā)估、外包并配合零件開(kāi)發(fā)工作。
在工作交接中,我接手了廣東福迪、金龍車(chē)身等8家鈑金供應(yīng)商的工作,接下來(lái)的時(shí)間里,我對(duì)交接的資料進(jìn)行進(jìn)行消化吸收,主要從以下幾個(gè)方面:
1、整理各家供應(yīng)商基本資料,了解各家承制零件狀況;
2、詳細(xì)了解各家零件價(jià)格合同,了解各零件的外包狀況與議價(jià)過(guò)程;
3、整理各家供應(yīng)商承制零件的成本資料,對(duì)各零件的成本構(gòu)成進(jìn)行梳理。通過(guò)對(duì)接手工作的梳理,對(duì)所負(fù)責(zé)的工作狀況有了相對(duì)細(xì)致的了解,同時(shí)也深刻地體會(huì)到了公司領(lǐng)導(dǎo)到同事踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,從而讓我更加警惕自己,把工作做到細(xì)致入微。
以下是接手工作以來(lái)的個(gè)人工作實(shí)績(jī):
2、合同簽訂:完成調(diào)價(jià)合同簽訂,展開(kāi)售服零件議價(jià)簽約工作;
3、EO檢討:①加油管支架EO增加披覆,②燃油箱B點(diǎn)設(shè)計(jì)變更,回油槽增加擋板及托板方式檢討;
4、作業(yè)規(guī)范制定:根據(jù)NLM采購(gòu)體系建立完善要求,制定《扣補(bǔ)款作業(yè)規(guī)范》、《廠商退出作業(yè)規(guī)范》上呈總經(jīng)理核準(zhǔn)。
5、ERP專案:參與ERP系統(tǒng)需求調(diào)查檢討,會(huì)同資訊組赴XXXX公司進(jìn)行ERP項(xiàng)目交流。
6、L1零件發(fā)估及外包:完成L1車(chē)型全車(chē)鉸鏈總成、水箱下橫梁總成發(fā)估打合工作,認(rèn)真審核發(fā)估信息資料完整性,檢討發(fā)估廠商承制能力;展開(kāi)鉸鏈回估外包作業(yè)。
在這段時(shí)間里,我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心支持和幫助,我認(rèn)真地做好自己的工作,及時(shí)完成布置的各項(xiàng)任務(wù),積極配合大家的工作。當(dāng)然也有一些不當(dāng)之處,如對(duì)崗位的專業(yè)知識(shí)掌握的還不夠深入,對(duì)相關(guān)工作流程的理解還不夠到位,但是一經(jīng)發(fā)現(xiàn),我都積極改正,避免再犯。
在這段時(shí)間里,自己努力了不少,也進(jìn)步了不少,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì);在這這段時(shí)間里,我得以有時(shí)間對(duì)過(guò)去的工作及生活進(jìn)行總結(jié)、提煉、升華,并將其運(yùn)用到新的工作中,這對(duì)于我是彌足珍貴的。
在今后的工作中,我將更加努力地學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)技能,不斷地積累豐富采購(gòu)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成各項(xiàng)工作,以勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作態(tài)度,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
兩個(gè)月試用期已經(jīng)過(guò)去,我對(duì)自己所從事的出納工作已經(jīng)比較認(rèn)識(shí),也能勝任這項(xiàng)工作。以前在會(huì)計(jì)師事務(wù)所做業(yè)務(wù)助理工作時(shí),對(duì)出納的工作情況比較了解。而且在這兩個(gè)月里,我在公司*總和*會(huì)計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在公司同仁的幫助下,在新的崗位中,我對(duì)本公司經(jīng)營(yíng)模式和管理制度有了全新的認(rèn)識(shí)和深化的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)對(duì)本職工作總結(jié)如下:
一、一個(gè)人面對(duì)新的城市、新的工作,一切都將是新開(kāi)始,都有一個(gè)從陌生到認(rèn)識(shí)及精通的過(guò)程,萬(wàn)事開(kāi)頭難,一個(gè)良好的心態(tài)――虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的根本。剛開(kāi)始的幾天是關(guān)鍵,于是我努力把自己的心態(tài)調(diào)整到,以順應(yīng)新的環(huán)境、應(yīng)對(duì)新的工作挑戰(zhàn)。
1、嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度的要求,辦理費(fèi)用報(bào)銷(xiāo),現(xiàn)金、支票的收付業(yè)務(wù)。
2、每月第八個(gè)工作日按時(shí)作好單位職工的薪金發(fā)放。
3、及時(shí)登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳。月末編制出納報(bào)告單。
4、填寫(xiě)稅務(wù)申報(bào)表。
5、完成財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人交待的工作。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的試用期,我在工作也取得了一些成效。出納工作看似簡(jiǎn)樸,做起來(lái)卻難,以前的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我從事新的工作有肯定的幫助,但很多事情還需要重新認(rèn)識(shí)和體會(huì),學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互融合才能產(chǎn)出成果,成績(jī)的取得離不開(kāi)單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教誨和無(wú)形的身教,離不開(kāi)公司同仁的關(guān)懷和支持。
三、要作好出納工作絕不可以用“輕松”來(lái)形容,絕非“雕蟲(chóng)小技”,它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線,財(cái)務(wù)收支的關(guān)口,在公司的經(jīng)營(yíng)管理中占有重要的地位。作為一個(gè)合格的出納,必須具備以下的基本要求:一.學(xué)習(xí)、了解和把握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)技能。二.學(xué)會(huì)制訂本職崗位工作內(nèi)部控制制度,發(fā)揮財(cái)務(wù)控制、監(jiān)督的作用。三.出納人員要恪守良好的職業(yè)道德。四.出納人員要有較強(qiáng)的安全意識(shí),現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),并相互牽制。四.很好的溝通能力。特別是和工商、稅務(wù)、社保等單位的
外聯(lián)溝通能力。當(dāng)然,在今后的工作中除了恪守以上的基本四點(diǎn)外,我還要不斷的努力學(xué)習(xí)國(guó)家出臺(tái)的新的財(cái)經(jīng)法律法規(guī)和先進(jìn)的企業(yè)管理制度,以順應(yīng)不斷變化的社會(huì)環(huán)境和今后公司開(kāi)展的工作。
以上是我對(duì)本人兩個(gè)月工作的一些體會(huì)和總結(jié)。在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,與時(shí)俱進(jìn),做好本職工作,與公司的發(fā)展同步。同時(shí),我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)懷,這是對(duì)我工作的肯定和鼓舞,我真誠(chéng)的表示感謝!
公司轉(zhuǎn)正的工作總結(jié) 篇2
三個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,我對(duì)給工作的態(tài)度是很明確的,無(wú)論是什么工作這都是一個(gè)很有必要做的事情,這三個(gè)月來(lái)我一直就是以一種新人的身份在工作,我感覺(jué)這讓我很舒適,在工作當(dāng)中這些都是應(yīng)該要去完善好的,在xx這里我各方面是得到了提升,過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間都是沒(méi)有什么目的的,現(xiàn)在我也知道自己身上的一些缺點(diǎn)是應(yīng)該去完善好,我沒(méi)有意識(shí)到這些就會(huì)出問(wèn)題,其實(shí)很多事情就是在這種情況下面一直在消磨,回想起來(lái)就已經(jīng)是非常的不易了, 這三個(gè)月的工作我回顧起來(lái)都是充實(shí)。
首選我是從對(duì)工作的陌生到現(xiàn)在的熟悉,本來(lái)在一些事情上面就應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)態(tài)度,工作方面我態(tài)度端正,我剛剛來(lái)到xx,我需要快速的去掌握工作,這些也是一定的,我想了想在這三個(gè)月的工作當(dāng)中我都是在進(jìn)步,都說(shuō)工作是自己的事情這次我真是意識(shí)到了這一點(diǎn),無(wú)論是工作還是生活,這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的,過(guò)去很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我處在一個(gè)面對(duì)工作茫然的狀態(tài),在xx這里感受到了一份充實(shí),很多時(shí)候我也會(huì)覺(jué)得自己是得到了升華,這是工作一個(gè)進(jìn)步,工作當(dāng)中我需要領(lǐng)悟這些。
我也會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí)心的知識(shí),這是很有必要的,過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我不管是在什么方面我都會(huì)去接觸,特別是工作,我認(rèn)為工作是我一定要去做的事情,我想了想我就是在這樣的狀態(tài)下在慢慢的成長(zhǎng),我也希望能夠在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)有很大的進(jìn)步,在三個(gè)月的工作當(dāng)中我不會(huì)的就問(wèn),一些工作知識(shí),經(jīng)驗(yàn)我都是有所積累,作為一名xx的員工我感覺(jué)基礎(chǔ)的工作不應(yīng)該落下,很多時(shí)候這些都是將來(lái)需要用到的關(guān)鍵,這讓我不經(jīng)想了很多,我三個(gè)月來(lái)一直都在告誡自己的堅(jiān)持自己的初衷,一定堅(jiān)持,其實(shí)回顧這段時(shí)間工作經(jīng)歷,我是一直都有進(jìn)步的,沒(méi)有想到這些給我?guī)?lái)的收獲這么多,大的轉(zhuǎn)變就是在慢慢的工作中積累過(guò)來(lái)的。
在工作當(dāng)中我愿意虛心請(qǐng)教他人,回想這段時(shí)間我收獲很多,學(xué)會(huì)虛心請(qǐng)教,我從來(lái)不敢怠慢自己的工作,既然是來(lái)到了xx這里我就一定要負(fù)責(zé)好每一件工作,無(wú)數(shù)次都在思考這些,我也是實(shí)實(shí)在在的收獲了,現(xiàn)在我不經(jīng)感慨,三個(gè)月來(lái)的工作我在這方面的工作經(jīng)驗(yàn)一直都有所進(jìn)步,我也一定會(huì)在后面的工作當(dāng)中逐漸穩(wěn)定下來(lái),在xx做好本職工作。
公司轉(zhuǎn)正的工作總結(jié) 篇3
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),履行崗位職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排
做為一名公司的新進(jìn)員工,我時(shí)刻鞭策自己,在工作中恪守招標(biāo)守則,不斷學(xué)習(xí)公司文件,了解公司全新的經(jīng)營(yíng)理念和管理模式,明確自己的崗位職責(zé)。在第一周對(duì)招投標(biāo)常用法律法規(guī)學(xué)習(xí),__貨物招標(biāo)流程學(xué)習(xí),并完成了公司的測(cè)試。
二、主動(dòng)熱情,以端正的工作的態(tài)度對(duì)待每一份工作
到__貨物招標(biāo)部以后,部?jī)?nèi)的全體人員對(duì)我格外照顧,關(guān)心無(wú)微不至,使我在這里感覺(jué)到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。在工作中我按照各位師傅的的吩咐,對(duì)招標(biāo)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的操作;使我受益匪淺,不僅有著過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力,也學(xué)到了招標(biāo)行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。
三、虛心求教,不斷改進(jìn)、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能
作為一名年輕的招標(biāo)工作者,可能由于經(jīng)驗(yàn)不足而帶來(lái)較多麻煩,但我針對(duì)招標(biāo)中出現(xiàn)問(wèn)題向師傅虛心求教,積極總結(jié)處理方法,并熱衷于對(duì)問(wèn)題處理方案的積累。在師父__的指導(dǎo)下獨(dú)立完成__標(biāo)拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目,包括前期技術(shù)交流,標(biāo)書(shū)審查,編寫(xiě)招標(biāo)文件,發(fā)布公告,跟蹤購(gòu)標(biāo),開(kāi)標(biāo)等一系列的工作。
而期間遇到很多困難,只有_家購(gòu)買(mǎi)標(biāo)書(shū),抽取評(píng)委時(shí),在__限定的次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評(píng)委,向__申請(qǐng)重抽專家。開(kāi)標(biāo)前夕得知其中一家臨時(shí)決定不參與投標(biāo),造成流標(biāo)。同時(shí)由于我的經(jīng)驗(yàn)不足,在__的誤操作,在投標(biāo)截止時(shí)間到之前就修改公告,造成無(wú)法提交兩家開(kāi)標(biāo)備案,在咨詢了__工作人員后,及時(shí)與__溝通,彌補(bǔ)了之前的錯(cuò)誤。
總之,在這三個(gè)月的試用期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動(dòng)力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時(shí)我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,按期轉(zhuǎn)正,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)為_(kāi)_公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
公司轉(zhuǎn)正的工作總結(jié) 篇4
首先很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看我的工作總結(jié),也很榮幸地能夠成為貴司的一員。
我從入職至今已快三個(gè)月了,這幾個(gè)月里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我對(duì)工作流程了解許多,后來(lái)又經(jīng)過(guò)培訓(xùn),又使我了解了以“以情服務(wù)、用心做事、務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓進(jìn)取”為核心的企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度。
工作中我對(duì)來(lái)訪的客人以禮相待,保持著熱情,耐心地幫助他們,對(duì)他們提出的問(wèn)題自己不能回答時(shí),我向領(lǐng)班、老隊(duì)員請(qǐng)教后,給予解答;工作中時(shí)刻想著自己代表的是公司,對(duì)處理違規(guī)違紀(jì)的事情都是做到‘禮先到’,不擺架子,耐心地和他們溝通,于他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。
xxxx、xxxx施工期間,我按制度、按程序?qū)と诉M(jìn)行管理,每天對(duì)進(jìn)出的人員、貨物進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,以免可疑人員進(jìn)入、公司財(cái)物被盜;對(duì)于那些安全措施不到位的,比如:‘進(jìn)入施工區(qū)域沒(méi)戴安全帽;高空作業(yè)沒(méi)系安全帶;動(dòng)火時(shí)沒(méi)有滅火設(shè)施’等之類的現(xiàn)象,我都按照公司的制度、程序進(jìn)行整改處罰,把各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位,以確保施工期間零事故。
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行;以堅(jiān)持到‘最后一分鐘’的心態(tài)去工作,一如既往地做好每天的職責(zé);生活中我也常常關(guān)心同事,經(jīng)常于他們談心、交流,他們不開(kāi)心時(shí),我就會(huì)去開(kāi)導(dǎo)他們,給他們講笑話,逗他們開(kāi)心。我始終以一個(gè)學(xué)者的身份向他們請(qǐng)教工作中的經(jīng)驗(yàn)。工作中我也有很多不足處,但我時(shí)刻以“合格xx人”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以同事為榜樣去提醒自己,爭(zhēng)取能做一名合格的xxxx人,能在xxxx這個(gè)大舞臺(tái)上展示自己,能為xxxx的輝煌奉獻(xiàn)自己的一份力量。
經(jīng)驗(yàn)靠積累,技能靠實(shí)踐,要有高超的本領(lǐng)光靠個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)積累與技能實(shí)踐還是不夠的,還需要正確的理論指導(dǎo)與學(xué)習(xí)交流。為此本人十分注意繼續(xù)學(xué)習(xí),并形成了終身學(xué)習(xí)的觀念。主動(dòng)要求外出進(jìn)修學(xué)習(xí),以提高學(xué)歷、專業(yè)理論水平、教學(xué)科研能力等。通過(guò)到企業(yè)實(shí)踐,到高校專業(yè)研修學(xué)習(xí)以及與他人交流學(xué)習(xí)等各種方式的繼續(xù)學(xué)習(xí),本人的專業(yè)技能及專業(yè)素養(yǎng)等方面都有了很大的提高。
只有勤于學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取,樂(lè)于奉獻(xiàn)的人才能獲得豐收的果實(shí)。我參加工作時(shí)學(xué)歷不高、能力不強(qiáng),但由于本人能扎根崗位,愛(ài)崗敬業(yè),腳踏實(shí)地,真正做到勤于學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取,樂(lè)于奉獻(xiàn),所以工作中也得到了單位的肯定,企業(yè)的認(rèn)可。
總而言之,本人目前在數(shù)控車(chē)、數(shù)控銑削方面已積累了豐富的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),具有較高水平的操作技能和獨(dú)立解決各種生產(chǎn)難題的能力。今后的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,日常管理應(yīng)更加及時(shí)而有效,并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。
公司轉(zhuǎn)正的工作總結(jié) 篇5
今年以來(lái),從我的工作職責(zé)方面,我很感激公司領(lǐng)導(dǎo)以及班組成員的扶持幫助,讓我將在課本中學(xué)到的知識(shí)得以實(shí)踐并學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些功績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)以及班組成員的幫助是分不開(kāi)的?,F(xiàn)將一年以來(lái)的工作加以總結(jié):
一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)
敬業(yè)愛(ài)崗,以公司理念要求自己,誠(chéng)信待人,踏實(shí)做事,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,在班組遇到班組缺少人員時(shí)堅(jiān)持在本職崗位上,努力工作,客服自身困難,認(rèn)真仔細(xì)的巡檢,不放過(guò)現(xiàn)場(chǎng)任何一個(gè)細(xì)小的設(shè)備缺陷,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)第一時(shí)間通報(bào)級(jí)組長(zhǎng),避免了設(shè)備重大事故的發(fā)生。始終以積極的心態(tài)對(duì)待工作,特別是#2機(jī)組在今年小修期間,連續(xù)20多天十二時(shí)工作,雖然辛苦但是讓我學(xué)到了平常設(shè)備正常運(yùn)行時(shí)所不能學(xué)到的東西。
二、技術(shù)上用心鉆研,理論上認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讓自己熟記操作規(guī)程
實(shí)踐上嚴(yán)格遵守運(yùn)行規(guī)程,培養(yǎng)正確的操作能力,保證不發(fā)生誤操作事故,把工作中遇到的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗(yàn)、注意事項(xiàng)隨時(shí)記錄下來(lái),虛心向師傅求教,雖然已獨(dú)立上崗,但深知要想把運(yùn)行知識(shí)學(xué)精學(xué)透還需要時(shí)間的磨練、知識(shí)的積累,循序漸進(jìn),讓自己一天比一天強(qiáng)。在工作之余不忘利用書(shū)籍互聯(lián)網(wǎng)等資源補(bǔ)充自己,讓自己視野更開(kāi)闊,繼續(xù)充電,補(bǔ)充自己的不足。同時(shí)公司在機(jī)組進(jìn)入冬季運(yùn)行之后嚴(yán)抓員工對(duì)機(jī)組冬季運(yùn)行安全意識(shí)的不足,組織各班組進(jìn)行學(xué)習(xí),通過(guò)組織培訓(xùn)讓我意識(shí)到了自己技術(shù)知識(shí)的不足,激勵(lì)了我以后更加努力的學(xué)習(xí)。
三、能力包括協(xié)調(diào)能力和處理事故能力
若說(shuō)“技術(shù)”比作“智商”的話,那么“能力”就可比作“情商”,運(yùn)行亦是如此,智商高就不見(jiàn)得情商高,因?yàn)榧夹g(shù)是死的,能力是活的。工作一年的經(jīng)驗(yàn)告訴我只有做到活學(xué)活用,才能更好地干好工作。
四、積累工作經(jīng)驗(yàn),貫徹公司“節(jié)能降耗”
在水質(zhì)合格的基礎(chǔ)上,精益求精,安全運(yùn)行是首要,還要兼顧經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。比如在輔機(jī)水質(zhì)不和的情況下及時(shí)開(kāi)打排污,使水質(zhì)在最短時(shí)間內(nèi)達(dá)到合格,并聯(lián)系化學(xué)人員及時(shí)對(duì)水質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn),一旦合格迅速關(guān)閉輔機(jī)水池排污門(mén),保證了機(jī)組的安全運(yùn)行并減少了輔機(jī)水的浪費(fèi)。
五、在一年的工作中也意識(shí)到了自身的不足
比如現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備操作及技術(shù)知識(shí)的欠缺,有時(shí)對(duì)安全工作的意識(shí)不足等。在以后的學(xué)習(xí)工作中我要提高自己的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性,讓自己盡快的成長(zhǎng)成一名合格的巡檢人員,并加強(qiáng)公司對(duì)安全規(guī)定的學(xué)習(xí)與認(rèn)知,從而為機(jī)組的安全運(yùn)行做出努力。
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然意識(shí)到時(shí)光的匆匆。就在今年六月,當(dāng)陽(yáng)光剛讓人感到溫暖的時(shí)候,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了電廠工作,從開(kāi)始工作至今雖一月之短,但是它給我的感覺(jué)猶如一江之水,包容萬(wàn)千,深邃綿長(zhǎng)。蒙得以有機(jī)歷練良多,頓生如家之覺(jué)。