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我鐘情的梅作文

發(fā)布時(shí)間:2024-01-10 鐘情作文

我鐘情的梅作文。

語(yǔ)文課上經(jīng)常需要寫小作文,寫作文是內(nèi)心交流的一種方式,平時(shí)我們要多閱讀積累作文材料,材料是文章的血肉,寫作文時(shí)需要注意哪些格式要求呢?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“我鐘情的梅作文”,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

我鐘情的梅作文(篇1)

一天,媽媽給我了一本有魔法的書。我拿過(guò)來(lái)一看就是一本普普通通的書。當(dāng)媽媽出門時(shí),我看了一眼,把書扔一邊去了,我打開(kāi)了手機(jī)玩起了游戲。

正當(dāng)我津津有味玩手機(jī)的時(shí)候,那一本書竟然不知不覺(jué)的開(kāi)始自己翻了起來(lái),當(dāng)我去看那一本扔在地上的書時(shí),我小心翼翼地?fù)炝似饋?lái),一看書上有我玩手機(jī)的畫面,這讓我大吃一驚!

這個(gè)時(shí)候,電話一響嚇了我一大跳,原來(lái)是媽媽。媽媽說(shuō):“給我送點(diǎn)東西。”我問(wèn):“媽媽,你在哪里?”媽媽說(shuō):“跟著那一本魔法書走就可以了?!蔽夷弥Х〞鴣?lái)到了外面,魔法書又開(kāi)始不知不覺(jué)的翻了起來(lái),一張大地圖出來(lái)了,我眨眼間,就飛上了天。不久就來(lái)到了媽媽旁邊,我把東西給了她,又回家了。

在回家的路上,一些小朋友們正在玩各種各樣的風(fēng)箏,一陣大風(fēng)吹過(guò),一位小朋友的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。我一看魔法書,它已經(jīng)托著我拿到了風(fēng)箏。多虧了魔法書,我才能幫助小朋友拿下風(fēng)箏來(lái)。

這可真是一本有魔法的書!

我鐘情的梅作文(篇2)

曾經(jīng)有個(gè)人問(wèn)我這樣一句話:你相信一見(jiàn)鐘情嗎?

我突然間語(yǔ)塞,腦袋瞬間放空,不知道該說(shuō)什么。后來(lái),我回過(guò)神來(lái)打了一句:我相信。

我怎么會(huì)不相信呢,我一定會(huì)相信;因?yàn)槲以谌缁ǖ那啻豪镎谡勔粓?chǎng)一見(jiàn)鐘情的戀愛(ài)。

“初會(huì)便已許平生”

這是對(duì)我愛(ài)情到底的囊括

也許我一開(kāi)始的悸動(dòng)未必有多少成分是愛(ài)情,但是在經(jīng)歷了歲月的沉淀我只想和你好好的。

‘如果我喜歡你你喜歡我嗎’

我不能忘記這一句懵懂的羞澀,亦是一場(chǎng)愛(ài)情的開(kāi)端。

在我寫下這篇文章記錄時(shí),距離我們相愛(ài)867天。

我曾在教室被你拉坐在腿上,無(wú)懼任何評(píng)判的.目光。

我們?cè)诮淌医游?無(wú)視所有驚詫的下巴。

我們?cè)诖_認(rèn)關(guān)系的第一晚牽手漫步在400米的跑道上被小學(xué)生舉報(bào)告知校長(zhǎng)。

我們?cè)?jīng)因?yàn)閼賽?ài)而寫過(guò)數(shù)不清的檢討。

在“從你的全世界路過(guò)”中有這樣一句話:什么事愛(ài)情,就是因?yàn)閻?ài)搞出好多事情。

我們也因?yàn)閻?ài),搞出好多事情。

想起林燕妮寫給金庸的一篇散文:《一見(jiàn)楊過(guò)誤終身》

我正在因?yàn)槟阏`了終身。

在最初的磨合時(shí)期,我們有過(guò)大大小小莫名的冷戰(zhàn),卻值得感謝上帝,我們之間從未有過(guò)爭(zhēng)吵。

彼此從未說(shuō)出過(guò)令人心寒的話語(yǔ),冷戰(zhàn)過(guò)后的感情令我們更懂珍惜相惜,比如過(guò)往更甚于前。

最初我不懂愛(ài),是你帶給了我愛(ài),讓我懂愛(ài)。

我感謝在如花的青春里遇見(jiàn)這樣的你,發(fā)掘我更好的自己。

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我鐘情的梅作文(篇3)

鐘情于書隨筆150字

腹有詩(shī)書氣自華,常聽(tīng)爸爸說(shuō)這句話,可就是不明白當(dāng)中的意思,直到我靜下心來(lái),享受著閱讀的樂(lè)趣,才真正的明白當(dāng)中的含義。懸梁刺股、車胤囊螢夜讀、鑿壁借光是小時(shí)候在爸爸的書房里聽(tīng)得最多的故事?,F(xiàn)在,這間書房,也成為了我悅讀的地方。因?yàn)椋矚g它總是靜靜的,我可以安心地沉浸在書香的世界里。

書籍,一直是人類的精神食糧,無(wú)論在哪一個(gè)年代,書籍的價(jià)值都是無(wú)可比擬的`。讀書不僅是一種知識(shí)的提升,一種精神與氣質(zhì)的取得。如果說(shuō),文字是一項(xiàng)偉大的發(fā)明,那么,書籍就是繼文字之后的又一項(xiàng)重要的成就。將不同的文字巧妙地連接在一起,成為一篇篇讓人歡笑不斷,或者淚眼朦朧的文章,是笑,是哭,是甜,是酸......書籍,像是一位良師,教會(huì)我很多知識(shí),帶領(lǐng)著我遨游全世界;書籍,又像是一位朋友,我聆聽(tīng)著它的心聲,它感動(dòng)著我的心靈。

喜歡讀書,因?yàn)槭撬鼛ьI(lǐng)著我穿越了時(shí)空,聽(tīng)見(jiàn)了李白的《將進(jìn)酒》,看見(jiàn)了唐伯虎的《墨梅圖》;它帶領(lǐng)著我乘風(fēng)破浪,航行游覽于七大洲五大洋,領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情。它帶領(lǐng)我游歷各國(guó),看見(jiàn)了巴黎圣母院,看見(jiàn)了埃及金字塔?,F(xiàn)在,很多同學(xué)除了課本之外,已經(jīng)很少看課外書籍,電腦、IPAD、手機(jī)等占用了我們更多的時(shí)間,讓同學(xué)們無(wú)法體會(huì)讀書的樂(lè)趣,無(wú)法在讀書中享受快樂(lè)。這是一種遺憾,一種心靈的遺憾。讀書,不僅僅能增加我們知識(shí)的積累,更能引導(dǎo)我們積極向上,涵養(yǎng)我們的精神。讀書,能給人以才干,給人以自信,給人以陽(yáng)光。

我鐘情的梅作文(篇4)

鐘情江南

我望穿那抹婉約,落寞地舞動(dòng),卻不禁陶醉于你的面容。

——題記

“風(fēng)到這里就是粘,粘住過(guò)客的思念;雨到這里纏成線,纏著我們留戀人世間?!?/p>

有生之年,有幸得見(jiàn)你的芳容,那種柔情讓我不舍得離云,想來(lái)一年又一年的綠鬢紅顏,一樣的朦朦朧朧,是誰(shuí)造就了你?婀娜多姿的女子,多一分嫌肥少一分嫌瘦,規(guī)規(guī)矩矩、恰當(dāng)好處,靜如大家閨秀,簡(jiǎn)約樸素,婷婷玉麗。

“春風(fēng)大雅能容物,秋水文章不染塵?!彼?,說(shuō)這,誰(shuí)又能勝過(guò)你呢?泛舟湖上,此詩(shī)聲聲傳誦。湖上煙雨纏綿,似一把油傘撐起的海棠似的惆悵;似用古箏彈奏楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌墓诺拦畔悖凰沏~板琵琶唱“大江東云浪濤盡”的雄壯,這陰柔陽(yáng)剛之美足以與西湖和長(zhǎng)安雄關(guān)相比。不知不覺(jué),細(xì)雨濃霧將我的衣角打濕,但手中還擎著那油傘,仿佛已經(jīng)溶入這里,不,與其說(shuō)是溶入,不如說(shuō)是回拜故里,這水就是印象中的.依稀之物。我無(wú)法在陽(yáng)關(guān)邊上說(shuō):“雪真白,”我無(wú)法在西湖邊贊嘆:“沙好黃。”可我卻要在這述:“你真美!”

夜色漸漸散去,聽(tīng)著《漁舟唱晚》伴著你,迷離的撩動(dòng)我心,突然幾句甜美的歌聲伴著煙雨唱道:“雨恨云愁,江南依舊稱佳麗……平生事,此時(shí)凝眸,誰(shuí)會(huì)憑欄意……”此時(shí),垂楊、曉風(fēng)、殘?jiān)?、鶯啼、蝶舞,美到好處。驀然江上泛起一絲柔和的金色,青山碧綠,水村漁市,勝火紅花,瞬間眉眼分明。這月色也朦朧,你正與清風(fēng)把酒相送,那么多的詩(shī),醉生夢(mèng)死,風(fēng)花雪月還曾記得與你醉后相頌。

三更已臨,歸帆回家,白鷺彩舟,遠(yuǎn)處青峰朗朗,水面上泛月依舊,滿目翠月丹霞,輕風(fēng)拂過(guò),你的面容在我腦海里整體朦朧,但在心中清晰可見(jiàn)。你笑我瘋癲,笑我癡狂,可我愿意為你癡,為你狂?!敖虾?,風(fēng)景舊曾諳,”無(wú)數(shù)的才子佳人為你傾心,將你演繹能一團(tuán)霧,一襲夢(mèng),你曾收下了杜牧,使他成為了一名風(fēng)流才子,你可否收下我,在你的懷里乘舟欲行。

不知是霧籠罩了你,還是你營(yíng)造了霧;不知是詩(shī)詞造就是了你,還是你孕育了詩(shī)詞。

我落寞的舞動(dòng),卻不禁陶醉于你的面容。

我鐘情的梅作文(篇5)

今天看到一篇文章,讓我感覺(jué)不是那么的好。因?yàn)樗膬?nèi)容所說(shuō)的都是每個(gè)男人都是不負(fù)責(zé)認(rèn)的人。今天我就談?wù)勥@個(gè)事情,以下純屬自己的想法請(qǐng)別見(jiàn)怪。

男人,不是都是你們說(shuō)想象的那樣,很多文章寫的都是男人的,比如今天我所看到的文章,內(nèi)容是說(shuō)每個(gè)男人都會(huì)做的事。比如《每個(gè)男人在結(jié)過(guò)婚都是移情別戀》《每個(gè)男人都只會(huì)在意自己的女朋友的過(guò)去,甚至她是不是第一次》《每個(gè)男人都會(huì)在和女朋友結(jié)過(guò)婚不在愛(ài)自己》以上都是我所看到的,這只是其中的一部分,但是事實(shí)是嗎?我作為男孩我想說(shuō)的就是,《不是》。

我知道那些曾被傷害過(guò)的女孩,都會(huì)把男孩想象成這樣,甚至全世界的男孩都會(huì)被你加入你的邏輯思維當(dāng)中,為什么要這樣去看待那,不是每個(gè)男孩都是你所想象的那樣,其實(shí)我也能理解你們的想法,當(dāng)你遇上了自己非常喜歡的男孩,把你的一切都交給了他,甚至是你的生命。但是最后他卻狠狠的傷透了你,或許是他移情別戀了,或許他厭煩了你,或許…………

我知道這次的傷害讓你的心不在相信所謂的愛(ài)情,不在相信男人。

我知道這次的傷害已讓你開(kāi)朗的心變的完全封閉。充滿愛(ài)情向往的心,不在會(huì)有愛(ài)情兩個(gè)字。其實(shí)男孩不是你們想象的那樣,不能以為你遇到的那樣男孩,就會(huì)把全世界的男孩都以為是那樣,為何不打開(kāi)心扉把自己的不開(kāi)心拋掉,全新面對(duì)自己的人生自己的愛(ài)情,她和你分開(kāi)了,那是在證明你還沒(méi)有真正的找到自己可以依附終身的人,正如以前我所說(shuō)的,大膽的去愛(ài)去恨吧,不要讓你的幸福在自己的身邊溜走,因?yàn)槊總€(gè)女孩的身邊都會(huì)有那么一個(gè)可以為你傻,為你壞,為你放棄一切的人,只是你還沒(méi)有注意到?;仡^想想吧,他就在你腦海的角落里。因?yàn)樗际悄?在你身后幫助著你。我想說(shuō)的就是這些,其實(shí)我也是曾被愛(ài)情傷害過(guò)的人,曾經(jīng)也會(huì)憎恨女孩,也不在相信愛(ài)情,在哪幾年的時(shí)間里我想到為什么我就不能打開(kāi)自己的心,何不把自己心中的結(jié)打開(kāi),干嘛讓它越來(lái)越結(jié)實(shí)呢,最終我打開(kāi)了心中的結(jié),當(dāng)我?guī)е碌男那榭词澜绲臅r(shí)候,它給了我全新的面貌。我相信你們也是可以的。相信自己大膽的去愛(ài)吧,自己的見(jiàn)解有什么不好請(qǐng)說(shuō)出來(lái)。

我鐘情的梅作文(篇6)

給世界一個(gè)微笑,世界還你水清月皓。

——題記

婷花又到了另外一個(gè)城市,尋了一天一夜毫無(wú)結(jié)果后,她就近找了一家旅館,稍作歇息,摘掉金絲邊眼鏡,她揉了揉酸痛的晴明穴,靠在了床邊,于是,沉封的記憶又被打開(kāi)。

那是婷花第一次來(lái)到城市,她扎著麻花辮,穿著親手縫制的老布鞋,望著這個(gè)車水馬龍的城市,婷花感到天旋地轉(zhuǎn),邁著碎步往前踱,卻絲毫沒(méi)注意后面尾隨的兇惡男人。

火車站里,人頭攢動(dòng),喧囂雜亂,婷花瞪著盈滿淚珠的眼睛,驚恐地看著周圍,她的錢物全被搶光了!它將自己縮到一個(gè)墻角,偌大的火車站,幾乎沒(méi)人看得見(jiàn)她。

可就在這時(shí),一個(gè)高大的男人站在她面對(duì),她被一驚,抱著雙腿往后縮。那男人聲音親切:“姑娘,你莫怕,你該是遇到什么困難,我這里有些干糧與錢,我給你,你救救急!”說(shuō)罷,那男人還脫下自己的外套給了婷花,婷花這時(shí)才敢看他??蛇@一看,卻讓她永遠(yuǎn)記住了那個(gè)微笑。斜日的余暉掃在他偏黑的臉上,他眉眼英俊,他露出一排白白的牙齒,給了婷花一個(gè)真誠(chéng)的微笑,婷花感覺(jué)世界都亮了,她想她此生應(yīng)該都忘不了了。

的確,到現(xiàn)在,她還在尋找,尋找那個(gè)微笑,給予她希望,投給她陽(yáng)光,在那個(gè)浮光幻影的城市,在她差點(diǎn)流落他鄉(xiāng)的時(shí)候。找著,找著,她也老了,青絲可見(jiàn)。

“請(qǐng)問(wèn),這件衣物是要拿去洗嗎?”“哎,別動(dòng)!”婷花看見(jiàn)服務(wù)員拿著那件外套驚聲喊道,可是在這時(shí),一張卡掉了出來(lái),婷花拾起它,凝視著它,后來(lái)便笑著哭了——那是他口袋中的身份證,這么多年,她竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

按著身份證上的地址,婷花到了他的家鄉(xiāng),在村民的指引下,婷花叩響了他的門,門吱呀開(kāi)了,眼前的男人已白發(fā)蒼蒼,臉上溝壑縱橫,可婷花卻一眼認(rèn)出了他,只因他那給人希望的微笑。“我來(lái)還你一件外套,一些干糧,一個(gè)微笑?!?/p>

三月的春風(fēng),吹起門前的柳條,搖曳多姿,空氣中飄著花香,花香中帶著蜂蜜,蜂蜜中充滿甜蜜。婷花與他,相視而笑。

我鐘情的梅作文(篇7)

無(wú)論在上海的哪個(gè)角落,只要聽(tīng)到或看到爆米花,我都會(huì)駐足停留:不僅因?yàn)楝F(xiàn)在很難看到;更主要是為了感受樸素裝置帶給我的童年美好記憶。

小時(shí)候在自家的弄堂口,只要有爆米花攤主來(lái),鄰家就會(huì)奔走相告,于是只要有兒童的家庭,就會(huì)走出拿著大米,玉米,年糕片或大西米等原料的孩子,有時(shí)手里還會(huì)帶個(gè)小板凳,因?yàn)榕抨?duì)長(zhǎng)的話,坐著等看爆米花“盛開(kāi)”的過(guò)程,就如看一部好電影般的快樂(lè)。

那黑黑的橄欖形的鑄鐵罐在坐在小凳子上的攤主有節(jié)奏地悠悠搖轉(zhuǎn)中,發(fā)出“呼哧呼哧”打節(jié)拍般的伴奏聲,不經(jīng)意間飛出的小炭火仿佛歡快的使者,飛舞著告訴一旁焦急等待的我們不要心急,任何事情的成功都需要耐心。就在張家孩子李家女兒的喧鬧聲中,攤主發(fā)布爆開(kāi)的聲明,于是許多小手趕緊捂住自己的耳朵,悄悄地背轉(zhuǎn)身去,然后又渴望地偷偷回轉(zhuǎn)身,一雙雙明亮的眼珠緊緊地盯著神秘的氣壓表,激動(dòng)地凝神這來(lái)回?cái)[動(dòng)的小小指針,期待那“嘣”的一聲炸響······

套在鑄鐵罐頭上的大口袋都開(kāi)的一剎那,我們就如喝了蜜糖般的甜蜜,因?yàn)樵拘⌒〉囊稽c(diǎn)原料,變得無(wú)比的豐富和量多:只有臉盆,鉛桶和餅干大罐才裝得下。

在上世紀(jì)80年代末的上海,零食還不多的年代,爆米花真是每家每戶美好可口的零食。這半碗大米到堆堆耀眼大米花,載著我成長(zhǎng)歲月的許多快樂(lè)!

今天,我和我父母也喜歡品嘗爆米花,我會(huì)興奮地告訴他們童年的美好經(jīng)歷,越來(lái)越覺(jué)得:許多好東西盡管不起眼,但是經(jīng)得起歲月的沉淀,在淘汰中延續(xù)它的使命。

也許生命中的成功與爆米花有異曲同工之處:擁有燦爛,必須要有知識(shí),正直,謙虛和善良的品質(zhì),也需要有技術(shù)和能力,而“暴發(fā)”前需要的歷練就需要明辨是非,堅(jiān)韌勇氣,創(chuàng)造拼搏的干勁。在如今的中國(guó)和世界,電子產(chǎn)品層出不窮的時(shí)代,人依靠人的時(shí)候越來(lái)越少,但人類對(duì)于真情渴望從來(lái)不會(huì)改變,正如我對(duì)最樸實(shí)爆米花的情愫一樣:無(wú)論年輪如何旋轉(zhuǎn),我依然鐘情爆米花。

我鐘情的梅作文(篇8)

愛(ài)情是一陣風(fēng),輕拂你的臉頰,告訴你什么是愛(ài)情;愛(ài)情是一朵花,只有用心呵護(hù),才能綻放它的絢麗。我想,父母的愛(ài)情,亦是如此。

父親很忙,總是很晚才回家。憶起父親一次晚歸,左手已經(jīng)骨折的母親,執(zhí)意要給父親煮一碗面。黑夜貪婪地舔著天空,直至全黑面已煮好了,可是怎么夾出來(lái)?母親一次次的嘗試,最后都以失敗告終。面似流水,從母親的筷子中滑過(guò),時(shí)間也悄無(wú)聲息地與面墜入鍋中。母親的汗珠,不停地掉落,似繁華落地,晶瑩又美麗。父親看到了,三步并兩步急忙跑過(guò)去,搶走母親的筷子,把面夾了出來(lái)。一邊夾,還一邊抱怨:怎么這樣子啊,手都?xì)埩诉€來(lái)煮面。母親沒(méi)說(shuō)什么,只是笑著,很甜,很甜。

原來(lái),愛(ài)情就是只愿為你付出,卻從未想過(guò)向你索取回報(bào)。

陽(yáng)光穿過(guò)綠蔭,穿過(guò)窗戶,直射在記憶斑駁的墻上,反射回來(lái)的,只是甜蜜的回憶。時(shí)光,仿佛又重新走回了那一天。

母親病了,臉色蒼白,像是風(fēng)吹欲倒的稻草人。父親每次都為母親在灶上耐心地熬中藥。火舔著烏黑的藥罐,讓罐里的藥嚇了一跳,發(fā)出嘟嘟嘟地聲響,熱鬧非凡。藥的名字也十分好聽(tīng),白芷、紫株、蕪花、一枝香、一葉萩這些名字也似他們的過(guò)往,甜蜜、幸福。母親靜靜地坐在沙發(fā)上,安靜地等著父親。一方暖陽(yáng),靜靜落,似天荒地老。而我總是偷偷地望,望得心里很滿足。

母親與父親說(shuō)話,細(xì)聲細(xì)語(yǔ),眉眼都在笑。父親煎好草藥,把濃的汁倒入碗中,小心地吹,給母親端過(guò)去。墻角的草,一黃一綠兩茬了。荷花依舊盛開(kāi),紅粉亂濺;鳥兒依舊鳴叫,悅耳動(dòng)聽(tīng)。他們的生活依舊,甜蜜、溫馨那藥渣在罐中,泛著甜蜜。一方月光,隨意地灑在地上,給父母鑲一道銀光;太陽(yáng)為母親鑄造一頂皇冠,為父親鑄造一身金甲。夕陽(yáng)冉冉,把他倆的影子拉得很長(zhǎng),直至合在一起,似花盛放,吐露芬芳,舒緩而平靜,甜蜜而又幸福。

時(shí)光荏苒,歲月依舊,父母的愛(ài)情,不老。

原來(lái)愛(ài)情,是用你愛(ài)我的方式去愛(ài)你。

夕陽(yáng)鋪天,相伴一生的父母,亦如那搖搖欲墜的夕陽(yáng),守在那個(gè)小小的甜蜜的家。我只愿陪你三生三世,天長(zhǎng)地久;我只愿與你相伴終身,一起看日出日落。

愿父母的愛(ài)情不老,花好月圓!

我鐘情的梅作文(篇9)

這里是炎陵,黃桃之鄉(xiāng)。偶爾眺望窗外,發(fā)現(xiàn)全是車子,這也難怪?,F(xiàn)在是黃桃熱賣時(shí)期,大家都趕去賣黃桃了吧!我下樓拿去一個(gè)黃桃,仔細(xì)看看,這黃桃上面有很多細(xì)細(xì)的毛,一層一層的,顏色金燦燦的。散發(fā)出陣陣清香,我第一次聞到這么香的桃子,光這味道,就可以想象咬上去是個(gè)什么滋味了。

黃桃確實(shí)好吃,也讓人歡喜。不開(kāi)心時(shí)就拿個(gè)黃桃,先削皮,然后切成一塊一塊的,最后澆上酸奶,那滋味怎能用好吃來(lái)形容。此果只因天上有啊!甚至比那皇母娘娘的蟠桃還好吃呢!每次到黃桃成熟時(shí),我總是第一個(gè)跑向果園。真是迫不及待地去瞧一瞧,黃桃多好??!味美價(jià)值高,誰(shuí)不想每天能吃個(gè)黃桃,我想!于是,我盼望著,盼望著,終于,黃桃熟了。記得第一次吃黃桃時(shí),脆脆的。甜而不膩,恰到好處。我家四年前就開(kāi)始種植黃桃,那時(shí)還沒(méi)有那么多黃桃。就只有幾家?guī)讘粼谫u,我家就是其中的一戶。大家都嫌黃桃價(jià)貴,其實(shí)貴也有原因,記得開(kāi)始的時(shí)候,我家是賺不了多少錢的,袋子錢,肥料錢,運(yùn)輸錢等等,都?jí)旱奈覀兇贿^(guò)氣。現(xiàn)在黃桃價(jià)更便宜了,更是讓爸媽愁白了頭發(fā)。我也急呀,這么好的黃桃!這么好的果子!真讓人心疼。特別是那些收購(gòu)黃桃的人,自己低價(jià)買入本地種植的黃桃,高價(jià)售出。賺的竟然比種黃桃的還多,輕而易舉地把別人的血汗錢拿走。

味久久不離,讓人享受美好時(shí)光。

我鐘情的梅作文(篇10)

有時(shí)候,失去了,就再也得不到了。那回憶時(shí)的落寞化作心底隱隱的痛,成為自己最鐘情的風(fēng)景。

題記

能夠握緊的就別放了,能夠擁抱的就別拉扯。夕陽(yáng)西下,落日余輝普照大地??绰祜w舞的枯黃落葉,疊成回憶的膠卷。時(shí)有微風(fēng)拂過(guò),令人心曠神怡。此境中,回憶的漣漪漾起,帶回以前的云淡風(fēng)輕。

來(lái),若曦,去摘覆盆子啦好!記憶中與外公相處的美好時(shí)光總是伴著摘覆盆子一事。外公提著一個(gè)大竹籃,我抱著一個(gè)小竹籃,孫爺倆伴著歡聲笑語(yǔ)踏往去小山的路上。

山路崎嶇,卻從來(lái)阻擋不了我去摘覆盆子的興趣。我緊緊地攥著外公的衣角,踮著小腳,踩在碎石細(xì)沙滿地的小路上。時(shí)有利草劃過(guò)肌膚,落下白里透紅的痕跡,也只是很自然的拍拍,繼續(xù)趕路。也總是費(fèi)盡百般周折,來(lái)到了覆盆子地。

哇!好多野草莓,好多野草莓呀!雖然目見(jiàn)多次,但依舊難以掩蓋我激動(dòng)的心。我利索地撩起袖子,卷著褲腿,俯下身子采摘起來(lái)。小小的覆盆子,靈巧精致,一顆顆小小珠子攥成的紅色球球組成一個(gè)小雨傘似的模樣,看著就惹人憐愛(ài)。但它的枝干上卻暗藏危機(jī),細(xì)小的尖刺布滿全身。每當(dāng)我探身去采摘時(shí),外公總會(huì)立刻過(guò)來(lái)保護(hù)住我的身子,大手托著小手,一個(gè)一個(gè)小心翼翼的摘?;@子里的覆盆子多了,我和外公也會(huì)找一處較空曠的平地坐下,一同享用收獲的成果,看著對(duì)方,露出幸福的微笑??偸堑鹊教?yáng)下山才慢慢走回。

誰(shuí)讓,時(shí)間是個(gè)讓人措不及防的東西呢?時(shí)間,就這樣著急的沖刷著,什么也沒(méi)剩下

現(xiàn)在,也曾多次回鄉(xiāng),也曾多次眺望那山,卻再也不見(jiàn)那密密麻麻的覆盆子。仿若記憶消然。也不時(shí)面對(duì)著空曠的山野發(fā)呆,那個(gè)人,那處景,已在我心中留下不可磨滅的記憶。

縱然似夢(mèng),半醒著。原諒走過(guò)的那些曲折,原來(lái)留下的都是真的。果然,爭(zhēng)不過(guò)朝夕,但又念著往昔,多想一直有您陪我,看云淡風(fēng)輕。

歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,多多少少的回憶都已儼然成了風(fēng)景。

最鐘情的風(fēng)景,最鐘情的您。

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我喜愛(ài)的梅作文


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我喜愛(ài)的梅作文 篇1

我會(huì)飄到哪兒?

我會(huì)飄到大地上,

變成白雪人,

和枯樹(shù)一起搖晃,

跟河水一起交談;

我會(huì)飄到樹(shù)上,

讓它穿上一件“新衣服”‘

我會(huì)飄到河里,

去看看水下的世界;

我會(huì)被孩子們團(tuán)成雪球,

扔向伙伴。

假如我是星星,

晚上我會(huì)用自己微弱的.光給人們送去光亮,

給世界送去光明,

我會(huì)像流星一樣劃過(guò)天空,

實(shí)現(xiàn)大家的愿望,

給大家送去希望。

假如我是超人

我要把壞人的心凈化,

讓世界充滿愛(ài),沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),

我會(huì)飛出地球,

去看看火星、水星

還有許多人們不知道的星球

假如我是一朵花,

我要發(fā)出芬芳的香氣,

我要開(kāi)得更加鮮艷,

讓路人開(kāi)心,

讓病人恢復(fù),

讓整個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ),

讓整個(gè)世界花香襲人。

假如我是凈化器,

我要把噪音變成音樂(lè),

臟水變成山泉水,

汽車尾氣不再污染,

整個(gè)世界被綠色圍住。

假如我是一位老師,

我要把我所有的知識(shí)傳授給孩子,

我要讓山區(qū)的孩子

在知識(shí)的海洋里遨游,

快樂(lè)成長(zhǎng)!

我喜愛(ài)的梅作文 篇2

音樂(lè),動(dòng)聽(tīng)動(dòng)聽(tīng),浸透熱情!假如沒(méi)有音樂(lè),國(guó)際就不會(huì)如此繽紛多彩。音樂(lè)不光能給人一種美的享用,還催人發(fā)奮。我覺(jué)得在音樂(lè)王國(guó)里,我的心靈會(huì)得到凈化,我的思維能得到啟迪。

晚上睡覺(jué)前,我總會(huì)聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)。

德拉的《回想》使我想到作者在創(chuàng)造這首樂(lè)曲時(shí),必定回想起令人沉醉的往事了,而這些往事也鼓勵(lì)他奮勇直前。我聽(tīng)了這首樂(lè)曲,不光讓我把一天的煩惱和疲倦拋到無(wú)影無(wú)蹤,還讓我回想起小學(xué)六年的開(kāi)學(xué)典禮,回想起小學(xué)的學(xué)習(xí),回想起小學(xué)的常識(shí)比賽等許多高興韶光。這一切好像仍是昨日的事,那些夸姣的往事總讓我潸然淚下激動(dòng)、思念。它還好像告訴我,往事畢竟是往事,咱們不應(yīng)該沉浸其間,咱們要發(fā)奮圖強(qiáng),盡力創(chuàng)始明日與未來(lái)!

貝多芬的《G大調(diào)小步舞曲》讓我感到輕松、愉快,好像快要跟著音樂(lè)奔向悠遠(yuǎn)的古代。這首樂(lè)曲讓我想起其時(shí)那些貴族在金碧輝煌的殿堂里跟著這首樂(lè)曲歡欣雀躍的熱烈局面。這時(shí),我的心境愈加痛快。這種樂(lè)曲使我幻想出一幅絢麗多彩、朝氣蓬勃的圖像:在一片新綠的草地上,許多顏色各異的小花跟著音樂(lè)搖擺著身姿,像此伏彼起的花海;在一片湛藍(lán)的天空下,許多顏色斑斕的蝴蝶跟著音樂(lè)漫天飄動(dòng),天地間成了蝶海;天上的七彩飄帶彩虹跟著音樂(lè)歌唱,那美好的歌聲在天地間回旋。這首樂(lè)曲像要讓我變成一朵小花,永久用笑臉迎候新的太陽(yáng);這首樂(lè)曲像要讓我變成一只蝴蝶,飛向遠(yuǎn)方,尋覓一片歸于自己的藍(lán)天綠洲;這首樂(lè)曲還像要讓我變成一道彩虹,不遺余力走好自己的路干出好成績(jī)。

柴可夫斯基的《意大利隨想曲》發(fā)奮昂揚(yáng)。我想,其時(shí)的意大利必定風(fēng)景秀麗如畫,人們的生活富裕健康。這首樂(lè)曲給我自傲,使我不再向眼前困難低下尊貴的頭,而是從中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),知路途的前方充溢光亮,昂首闊步向前跨進(jìn),用高科技把祖國(guó)建設(shè)得愈加繁榮富強(qiáng)。

音樂(lè),你是人間最美好的尤物,你使人們的心靈得到凈化把人們帶到一個(gè)純潔的國(guó)際;你使人們的思維得到啟迪把人們帶進(jìn)一個(gè)發(fā)奮向上的國(guó)際。

音樂(lè),國(guó)際因你的存在而繽紛多彩。

我喜愛(ài)的梅作文 篇3

寒冬悄悄的離去,春姑娘披著柔軟的輕紗向我們走來(lái)。她灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露,滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物都盡情的吮吸著清甜的甘露而茁壯成長(zhǎng)。

春天,帶給我們的是五顏六色的面目,黃色、綠色、青色……給世界帶來(lái)一片光彩,又像春姑娘在天空中揮著彩帶翩翩起舞。

我喜愛(ài)春天。

愛(ài)她那頑強(qiáng)的小草???!“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!毙〔菰谀谴猴L(fēng)的吹拂下,迫不及待的鉆了出來(lái),長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,給大地披上了一件鮮綠的盛裝。

我喜愛(ài)春天。

愛(ài)她那綿綿的細(xì)雨。聽(tīng)!“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!贝巴庥惺裁绰曇?,把我從夢(mèng)中驚醒。是他,春雨!夜晚悄悄地來(lái),清晨又悄悄的離去。只有那樹(shù)梢的滴滴水珠,還留下它的痕跡,有次我想起了一句民間諺語(yǔ)“春雨貴如油?!?/p>

我喜愛(ài)春天。

愛(ài)她那鮮艷的花朵。瞧!“萬(wàn)紫千紅總是春?!彼鼈儌€(gè)個(gè)張開(kāi)笑臉,在微風(fēng)中昂首歌唱。那雪白的李花兒,梨花兒,競(jìng)相開(kāi)放,在陽(yáng)光的照耀下,仿佛一層閃亮的銀雪。還有那桃花兒,蝴蝶花兒,櫻花兒,粉的好似那美麗的朝霞。

我喜愛(ài)春天。

愛(ài)她那勃勃生機(jī),愛(ài)她的一切,一切……

我喜愛(ài)的梅作文 篇4

所有的鮮花中,我最喜歡的要算是菊花了。菊花的獨(dú)特的花瓣,還有它金黃的顏色,好有它的藥用價(jià)值,還有……總之就是喜歡菊花。

菊花茶,你喝過(guò)了嗎?甜中帶苦,苦中帶甜,也很清香。你知道我是怎么喜歡菊花的嗎?7歲那年,我和爸爸在一起泡茶,有2茶料:綠茶葉、菊花茶葉,兩種茶料就擺在我面前。爸爸問(wèn)我:“樂(lè)樂(lè),想和什么茶呢,有綠茶、菊花茶哦!”在一邊寫功課的我,不以為意地回答:“就喝菊花茶好了吧!”爸爸聞聲我這樣的回答,就說(shuō):“好吧,那就給你跑淡點(diǎn)吧,瞧你也為考試這樣緊張的。”過(guò)了5分鐘,茶泡好了,爸爸把茶端到我的眼前,說(shuō):“試試你老爸泡茶的手藝吧!”我放下筆,吹了吹菊花茶,就小口小口地試試這菊花茶,“嗯~!”我學(xué)老爸喝到好茶的樣子長(zhǎng)長(zhǎng)的“嗯”了一聲,又把杯子里的茶喝玩,說(shuō)“老爸,我還要?!卑职挚戳丝次宜敉舻拇笱劬?,說(shuō)“好!我在泡!”就這樣,我和老爸一直從9點(diǎn)喝到了9點(diǎn)半。

這就是我喜歡的菊花,它的好處還有良多呢!

我喜愛(ài)的梅作文 篇5

一提到激光鍵盤,大家想到的都是科幻片里面的高大上,然而這種鍵盤真的在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)了。

炫酷的激光投在平面上,用手敲擊平面上的虛擬鍵盤,手機(jī)上就出現(xiàn)想要的文字了,這樣的科幻場(chǎng)景不再是夢(mèng)想,這個(gè)小設(shè)備外觀只有一個(gè)手掌大小,而且還很時(shí)尚,小巧輕便。

怎么使用呢,只需長(zhǎng)按開(kāi)機(jī)鍵,等到出現(xiàn)投影時(shí)松開(kāi),打開(kāi)手機(jī)藍(lán)牙找到相應(yīng)的設(shè)備連接就可以了,原理就是投影燈投出鍵盤的模樣,下面的紅外線發(fā)射器和接收器接受手指點(diǎn)擊的坐標(biāo),要是在大家面前展示這樣的一款神器該有多酷。

優(yōu)點(diǎn)就是炫酷輕便,缺點(diǎn)就是在光線較強(qiáng)時(shí)使用會(huì)不準(zhǔn),有時(shí)在平面上也會(huì)不準(zhǔn),還有就是必須在平面上使用,不能快速打字,畢竟科技是在不斷變化的,第一個(gè)鍵盤還連彈回的速度都趕不上人打字的速度,相信在未來(lái)會(huì)越做越精準(zhǔn)。

我眼中的梅花作文


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我眼中的梅花作文(篇1)

我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開(kāi)得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲,在同一顆梅樹(shù)上,可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開(kāi)許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,梅花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。古人有句話說(shuō)的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!贝捣髅坊ǖ牟皇禽p柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)梅花的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀梅花的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。梅花是寒意中傲人的芳香,面對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。梅花從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,梅花有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。梅花不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫家贊美梅花,更以梅花的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以梅花的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。

梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。

我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人。

我眼中的梅花作文(篇2)

有的人喜歡高雅別致的蘭花,有的人喜歡高潔謙虛的竹子,有的人喜歡堅(jiān)貞頑強(qiáng)的菊花,但我獨(dú)愛(ài)那“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的東風(fēng)第一枝——梅花。

記得一年冬天,我漫步公園,一抬眼竟然邂逅了久仰的梅花。朵朵梅花搖曳在枝頭,冷艷絕俗。我忍不住上前摸了一下,嗅了一下。細(xì)細(xì)一看,梅花的花瓣有白的,有粉的,很圓潤(rùn),一簇簇一團(tuán)團(tuán)地圍坐在一起,小巧可愛(ài)。風(fēng)一吹過(guò),隨著暗香浮動(dòng),她仙姿凜然的身影讓人為之迷戀。

她生長(zhǎng)在寒冷的冬天。那晶瑩潔白的雪飄然而落,掛在她那強(qiáng)勁有力的枝頭,相互映襯之下,更能體現(xiàn)她那傲霜斗雪的性格,這讓我不由得想到了那些有關(guān)梅花的詩(shī)和人。“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒,零落成泥碾作塵,只有香如故”,陸游以梅花自喻,突出自己傲然不屈、堅(jiān)韌不拔之品質(zhì);“香中別有韻,清極不知寒”,崔道融以梅花之香,之氣韻,突出了自己高潔清雅之操守;再如毛澤東主席“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,借梅花的俊美與堅(jiān)韌,鼓勵(lì)人們要有威武不屈和革命樂(lè)觀之精神……

我愛(ài)梅花,愛(ài)她的倩姿靚影,愛(ài)她的清香奇絕,更愛(ài)她傲雪斗寒的氣韻。

我眼中的梅花作文(篇3)

風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。題

冬天,寒風(fēng)如刀子般劃過(guò)臉龐。厚厚的皮襖仍抵不住寒風(fēng)的刺骨。萬(wàn)物都在沉睡樹(shù)葉與花兒都化作了來(lái)年的春泥,只有好奇的的臘梅在張望。

寒流一步步緊逼,臘梅卻在一步步抽芽。當(dāng)深冬來(lái)臨時(shí),臘梅早已帶上粉嫩的花骨朵迎接。只見(jiàn)臘梅那嶙峋的身軀被風(fēng)雨侵成炭黑色,花蕊被未開(kāi)放的花瓣緊緊包圍,仿佛在釀造一個(gè)不為人知的秘密。潔白的積雪壓在樹(shù)枝上,組成拉一幅色彩鮮明的著作。

當(dāng)我第一眼見(jiàn)到她時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信在死氣沉沉的冬天除啦白色外還會(huì)有俊俏的花朵昂然挺立。如果說(shuō)冬天是大地新娘在披著婚紗等待遲到的新郎,那么臘梅就是婚紗的點(diǎn)綴;如果說(shuō)冬天是休息的季節(jié),那么臘梅就是耐不住寂寞的孩子。

臘梅在我眼中猶如不可侵犯的女神。記得有一次,暴風(fēng)雪肆虐的舞動(dòng)著冰雪之刀,即使雪停啦,風(fēng)也不知?jiǎng)诶鄣卮祫?dòng)。我在屋里望著被風(fēng)吹得滿天飛舞的大雪,夢(mèng)幻著次日潔白的世界該有多么美好。誰(shuí)知,臘梅卻在門旁迎接另一個(gè)晨曦。在太陽(yáng)金黃的光輝下,露出純潔的笑容。沒(méi)有畏懼一切艱難的挑戰(zhàn),只有比昨日更加的容光散發(fā),猶如浴火重生的鳳凰。

我眼中的臘梅堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞,我眼中的臘梅敢于創(chuàng)新、不同凡響,我眼中的臘梅所做的一切都令我傾倒。

我眼中的梅花作文(篇4)

從古至今,文人雅士總是對(duì)百花一往情深,有的愛(ài)素潔高雅的秋菊,有的愛(ài)天姿國(guó)色的牡丹,還有的愛(ài)香飄十里的金桂……在我看來(lái),又有哪個(gè)能和梅花相媲美呢?

寒冬時(shí)節(jié),萬(wàn)物寂寂之時(shí),臘梅傲雪斗寒,勁姿綻放。梅花古干虬枝,仙姿凜然,它的枝條雖參差不齊,但那堅(jiān)勁的身姿卻惹得無(wú)數(shù)清高之士為之迷戀。梅花盛開(kāi)時(shí)小巧可愛(ài),幾片血紅的花瓣簇?fù)碓谝黄穑淦G絕俗。我說(shuō)那冷艷的氣色,宛如宮女所用的胭脂般絢麗。

梅花不僅有形有色,它的香氣也別有一番神韻。梅花不及桃花的甜,也不及桂花的濃,但那淡淡的清香卻沁人心脾,催人欲醉。探梅之時(shí),倘若身在梅叢中,微風(fēng)拂過(guò)枝頭,便會(huì)猶如浸在香海之中。即使遠(yuǎn)去也定會(huì)有“暗香盈袖”。梅花如此之美麗、清香,只恐牡丹見(jiàn)了她也會(huì)遜色幾分。

梅花傲雪斗寒,清香奇絕,有著孤高絕俗、頑強(qiáng)堅(jiān)毅的君子情操,這不禁讓我想到忠君愛(ài)國(guó)的蘇武。他在漢武帝時(shí)出使匈奴被扣留,被迫流放于北海牧羊,十九年持節(jié)不屈,寧死不降。他就如同那雪梅在嚴(yán)冬下傲然綻放,即使零落成泥,也在人間留下了陣陣芳香。

我不愛(ài)牡丹的富麗堂皇,不愛(ài)芍藥的嬌艷無(wú)格。我只愛(ài)梅花的倩影勁姿,愛(ài)它的清香奇絕,愛(ài)它那不畏嚴(yán)冬、傲然不屈的高尚氣節(jié)。

我眼中的梅花作文(篇5)

有人贊嘆大海的波瀾壯闊,有人欣賞天空的無(wú)邊無(wú)際,有人稱贊草原的幅員遼闊。而我,卻喜歡默默無(wú)聞的梅花。

“墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)?!边@說(shuō)的就是梅花,我認(rèn)為她普通而不平凡。不像百花在春天或者夏天開(kāi)放,而她卻在寒冷的冬天里綻放自己那美麗的花朵,給冬天增添了一道美麗的風(fēng)景線。

梅花的顏色有許多,有白色、粉色還有紅色——白的如雪,粉的如霞,紅的似火。由五片花瓣組成,花蕊是金黃色的,同一棵樹(shù)上的.梅花,有的含苞欲放,有的只是一個(gè)花骨朵,有的已經(jīng)傲然怒放,真是千姿百態(tài)、形態(tài)各異?。÷?tīng)媽媽說(shuō),有的人把梅花又叫“報(bào)春花”,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,在她盛開(kāi)時(shí)冬天就已經(jīng)臨近結(jié)束,不久,春天就會(huì)悄悄地來(lái)臨?!耙呀?jīng)是懸崖百丈冰,猶有花枝俏?!边@說(shuō)的就是梅花了。

我喜歡梅花的清香,她不像玫瑰花那樣芳香,濃郁,她的清香使人沉醉,就像清晨里的新鮮空氣,這樣的花怎能不叫人動(dòng)心呢?

寒假里,我喜歡躲在溫暖的屋子里,看書、聽(tīng)音樂(lè)。而梅花卻在冰冷的冬天里被寒風(fēng)吹著,大雪壓著,卻還開(kāi)得那么艷麗與冬天做斗爭(zhēng),從不躲避。

我喜歡梅花,我要向梅花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她在困境中的頑強(qiáng),學(xué)習(xí)她不怕困難的精神,學(xué)習(xí)她高潔、謙虛的品格。啊,梅花!不求人夸,只愿給人間留下清香。

我眼中的梅花作文(篇6)

不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?梅花這是你的毅力。

臘月寒冬,萬(wàn)籟俱寂,梅花呀,你拖著那沉重的身體,仍傲然挺立著,面對(duì)眼前的寂寥與荒涼,悲慘的你,只能在這季節(jié)成長(zhǎng),上天啊,命運(yùn)怎會(huì)對(duì)我如此不濟(jì)!轉(zhuǎn)瞬間,淚如雨下,梅花,冬之思......

無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。梅花,這是你的個(gè)性。

怎奈,悲慘身世并不是你最終的結(jié)局,前世的你,在那鳥語(yǔ)花香的春天,在那無(wú)限生機(jī)的季節(jié)里,面對(duì)白眼嘲笑,閑言碎語(yǔ),仿佛對(duì)這個(gè)世界已失去了信心,早就厭惡事俗的你面對(duì)命運(yùn)的抉擇,只能毫不躲避的面對(duì)著荒蕪的世間,可是曾經(jīng)一些美好的東西已離你遠(yuǎn)去,梅花,春之戀......

待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。美化這是你的容貌。

颯颯寒風(fēng),陽(yáng)光藏藏露露明明滅滅,你所擁有的,依然是那沉魚落雁之容,閉月羞花之貌。卷風(fēng)怒走,不僅沒(méi)有使你夭折,反而顯示出了你的陽(yáng)剛之氣;暴雪壓頂,不僅沒(méi)有使你蔫軟,反而顯示出了你的陰柔之美,或許這就叫反襯吧......

稀疏的陽(yáng)光里,那血般的殷紅,逐漸明亮起來(lái)......

我眼中的梅花作文(篇7)

梅花,沒(méi)有牡丹的雍容華貴,國(guó)色天香;沒(méi)有曇花的妖嬈美艷,傾國(guó)傾城;沒(méi)有荷花的典雅幽香,“出淤泥而不染”;可梅花卻有著自己獨(dú)有的美麗:冰清玉潔、疏影清雅。梅花,就是梅花——一種我最喜愛(ài)的花。

梅花,是最超凡脫俗的花。有的小巧玲瓏,憨態(tài)可掬;有的裊裊娜娜,羞羞答答;有的端莊大方,秀美十足……再配上梅花的奇香,真是惹人愛(ài)憐。

梅花,是最堅(jiān)韌的花?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,當(dāng)別的花枯萎零落,花殘葉敗時(shí),梅花卻昂首怒放,獨(dú)樹(shù)一幟,傲然挺立在這冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的嚴(yán)寒,梅花也能“疏影橫斜水淺清,暗香浮動(dòng)月黃昏”,笑傲乾坤。

梅花,是最無(wú)私的花。梅花甘于寂寞,淡泊名利。梅花也有被凜冽寒風(fēng)吹得東倒西歪、左搖右晃的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí),梅花總是默默承受著,從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)冤,從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)屈。梅花不因錯(cuò)過(guò)美麗春天而懊惱;不因沒(méi)有蝴蝶伴舞而沮喪;不因缺少同伴而失落。不學(xué)嬌弱桃花逐流水,不比輕浮柳絮漫天飛,只是無(wú)怨無(wú)悔的綻放于人間,努力的裝點(diǎn)著銀白的世界。梅花把春天留給了別人,而將這難以忍受的巨寒留給了自己。

我眼中的梅花作文(篇8)

從古至今,梅花一直都被國(guó)人所推崇,并留下許多古詩(shī)佳句。梅花可貴的品格就在于它經(jīng)霜耐寒,高風(fēng)亮節(jié)。但梅花在我心中,只賦予了兩種形象。

驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。以是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群放妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。這是陸游寫的一首詠梅詩(shī)。他憂國(guó)憂民,本詩(shī)的梅花變帶有一絲絲凄涼的意味。這里的梅花不僅僅是大自然中的花,也是詩(shī)人和一切堅(jiān)持節(jié)操高士的象征。他筆下的梅花經(jīng)霜耐寒,體現(xiàn)了不怕艱辛的特點(diǎn),這正是我心中的一類梅花形象。

再來(lái)看這首毛澤東筆下的梅花:風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。詩(shī)人一向樂(lè)觀,他要帶領(lǐng)中國(guó)人民走上幸福的道路。因而,他筆下的梅花又是那樣高風(fēng)亮節(jié),鐵骨錚錚。又是一種風(fēng)格!這種高尚的樂(lè)觀的態(tài)度讓我喜歡。所以,毛澤東筆下的梅花又是我心中的另一類梅花的形象。

我心目中的兩類梅花都是有著高尚的情操。我愛(ài)我心目中的梅花!

我眼中的梅花作文(篇9)

我喜愛(ài)各種錦繡的花,玫瑰花的凝重強(qiáng)烈熱鬧,伸展奔放,令我為之心動(dòng)神往;牡丹花的妖嬈多姿,天姿國(guó),令我為之癡迷眷戀……然而,我最喜歡的仍是梅花。

梅花的形態(tài)良多,有呈三角形,就象梅花鹿的腳??;有的花瓣頂端尖尖的,整片花瓣就像是一個(gè)粉色的橄欖;有的仍是花骨朵兒,就像是一個(gè)尖尖的雞蛋掛在枝頭。

梅花的顏色最常見(jiàn)的有紅、粉紅、白色。紅色的梅花就像是燃燒的火焰,舞動(dòng)的紅旗。粉紅色的梅花如情竇初開(kāi)的奼女的面頰,帶著十二分的羞怯。白色的梅花如銀雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,這就是那么的清麗超然,清雅脫俗。梅花的花蕾也很漂亮,由兩三個(gè)細(xì)細(xì)的、黃黃的組成一簇,就像是一顆顆珍珠,長(zhǎng)在花瓣里。

梅花的葉子就是等到梅花凋謝的時(shí)候才長(zhǎng)出來(lái)的,我想:要么就是梅花和葉子在統(tǒng)一時(shí)間生長(zhǎng),那該多好呀,有了葉子的陪襯,梅花一定會(huì)更錦繡的。

每當(dāng)我寫功課寫累的時(shí)候,我就去陽(yáng)臺(tái)看看那盆梅花。尚未近其樹(shù),未見(jiàn)其花,便先有浮動(dòng)的幽香陣陣襲來(lái),為我引路。走近梅花,深深地吸上一口,更加就是清香滿口,沁人肺腑,整理時(shí)覺(jué)得心曠神怡。

梅花給我的糊口帶來(lái)了許多樂(lè)趣,小朋友們,你們也喜歡梅花嗎?

我眼中的梅花作文(篇10)

我喜歡雍收留華貴的牡丹,喜歡嬌艷多姿的菊花。但是,我更喜歡雪中紅梅。

去年寒假,我去看望外婆,看見(jiàn)外婆家的窗臺(tái)上擺著一盆只有干支的花,我感到希奇,就問(wèn)外婆:“這是什么花?”

“這是紅梅?!蓖馄耪f(shuō)?!斑@一回你遇上看紅梅開(kāi)花了?!?/p>

于是,我就每天盼望紅梅開(kāi)花。兩三天后,我發(fā)現(xiàn)紅梅枝頭長(zhǎng)出了一些小苞苞我急忙告訴外婆:“外婆,紅梅發(fā)芽了!”

外婆一聽(tīng),笑著對(duì)我說(shuō):“紅梅不長(zhǎng)葉,那不是芽是花苞?!?/p>

我一聽(tīng),興奮地抱住外婆的胳膊,叫了起來(lái):“紅梅要開(kāi)花了!”

小花苞慢慢地長(zhǎng)大了些,呈現(xiàn)出淡紅色。又過(guò)了幾天,花苞眼看就要綻開(kāi)了。

第二天醒來(lái),透過(guò)窗子往外看。啊!外面白茫茫的,柳絮般的雪片還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)下個(gè)不停?!皦牧?”昨天晚上忘了把花搬進(jìn)屋,我急忙穿上衣服,跑了出去,真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,紅梅開(kāi)花了!

我生平第一次紅梅開(kāi)花。一朵朵小花,鮮紅鮮紅的,每一朵有五個(gè)瓣端端正正的,越看越像五角星……雪花落在花瓣上,可他似乎一點(diǎn)也不害怕,迎雪怒放,凸起陣陣清香。

正在這時(shí),外婆來(lái)了,她滿面笑臉的說(shuō):“冬天,百花凋零,萬(wàn)物失去了生氣希望,只有紅梅能經(jīng)受寒冷,冒著風(fēng)雪開(kāi)放,真是百花中的至寶!”

我不禁對(duì)梅花產(chǎn)生了敬慕之情,深沉地望著它,覺(jué)得它不僅錦繡,而且堅(jiān)強(qiáng)。雪越下越大,我仿佛覺(jué)得梅花也在跟著變大,朦朧中,我仿佛看見(jiàn)黎明前的監(jiān)獄里,江雪琴和同道們含淚繡紅旗;宛如看見(jiàn)了無(wú)數(shù)“紅圍巾”正在揮汗如雨地清掃大街上的積雪。

紅梅花——是你,最早把春的信息帶給人間;你傲視風(fēng)雪,絕不屈服;在你身上,我看到了真正革命者的形象。

我眼中的梅花作文(篇11)

梅花不畏風(fēng)寒,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。古人有句話說(shuō)得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!贝捣鹚牟皇菧嘏拇猴L(fēng),而是刺骨的寒風(fēng);照耀它的不是溫和的陽(yáng)光,而是烏云中的一縷殘陽(yáng)。對(duì)于它來(lái)說(shuō),愈是風(fēng)欺雪壓,也要開(kāi)得芬芳,笑得燦爛。

你仔細(xì)看看,梅花小巧玲瓏,一片片花瓣晶瑩剔透,仿佛一碰就碎,讓人舍不得摘下。你不必?fù)?dān)心梅花落入土中,玷污了它。它開(kāi)在風(fēng)中落在雪中,那潔白的雪花,也是梅花的歸宿。

它從不炫耀自己的美麗,也不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天;它有一副傲骨,但也從不驕傲自大。梅花不愛(ài)顯擺自己,正如毛澤東爺爺?shù)摹恫匪阕印T伱贰分械摹扒我膊粻?zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)?!彼?,它便排在“梅、蘭、竹、菊”之首。而每到清明晨,總會(huì)有一股淡淡的清香從窗外飄來(lái)。

梅花的精神也令我贊嘆,令我驚嘆,也令我敬佩;它有凌霜傲雪的姿態(tài),也有堅(jiān)忍卓絕的精神,還有不肯低頭折節(jié)的品格。梅花,她無(wú)愧于國(guó)花之稱!

寫到這里,我又不禁想起了我們中華民族中許多有氣節(jié)的人物:劉胡蘭、李大釗……

梅花與我作文


今天欄目小編為大家整理了一篇關(guān)于“梅花與我作文”的文章,撰寫文章是表現(xiàn)個(gè)性和思辨力的重要方式之一,寫作可以促進(jìn)我們的自我反思和成長(zhǎng)。其實(shí)從小教孩子如何寫好作文,對(duì)孩子是有好處的,如何打開(kāi)作文寫作的思維呢?

梅花與我作文 篇1

現(xiàn)在是二月份,春天即將到來(lái)??墒翘鞖庖琅f很冷,寒風(fēng)仍肆無(wú)忌憚地刮著,吹得花草縮成一團(tuán),吹得新長(zhǎng)出的茶樹(shù)葉一刻不停地往下掉。不少植物在寒風(fēng)凜冽的時(shí)候退縮了,可是,梅花依然頑強(qiáng)地屹立著。

梅花長(zhǎng)得十分美麗。花蕊像插在粉色水晶盤中頂著小金球的白玉針,周圍的花瓣頂端是玫紅色,中間是由深變淺的粉紅色,底部呈白色?;ǖ紫掠幸粋€(gè)綠得像翡翠一樣的小托盤襯著,倒掛在樹(shù)枝上,美不勝收。

梅花的氣味很香,就是隔著河也能聞到,真可謂“香飄十里”。梅花的香味也是獨(dú)特的,它的氣味不是桂花那樣的濃香,而是縷縷暗香。當(dāng)你走進(jìn)梅花林,游絲般的暗香便環(huán)繞著你,仿佛置身在夢(mèng)幻的境界里。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這是爸爸常對(duì)我說(shuō)的話,也是贊美梅花精神的詩(shī)句。在寒冷的天氣中,梅花傲雪欺霜、頂天立地,靜靜地開(kāi)放。天氣越冷,地勢(shì)越險(xiǎn)要,越是風(fēng)吹雨打,梅花就開(kāi)得越旺盛,這是多么有骨氣的花!“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑?!泵坊ㄩL(zhǎng)得好看卻不同其他花兒爭(zhēng)奪春天的自然風(fēng)光,只把春天到來(lái)的消息告訴人們。到了百花齊放的時(shí)候,它的花瓣卻落進(jìn)草叢,靜靜地笑著。梅花,它又是多么地低調(diào)!

我愛(ài)梅花,因?yàn)樗利?、高雅、頑強(qiáng)、低調(diào)、質(zhì)樸;我愛(ài)梅花,因?yàn)樗c世無(wú)爭(zhēng)、不圖名利。梅花就像一位老師,教會(huì)我許多道理,也教會(huì)我要做一個(gè)堂堂正正的人。

梅花與我作文 篇2

我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開(kāi)得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲,在同一顆梅樹(shù)上,可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開(kāi)許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,梅花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。古人有句話說(shuō)的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!贝捣髅坊ǖ牟皇禽p柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)梅花的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀梅花的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。梅花是寒意中傲人的芳香,面對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。梅花從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,梅花有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。梅花不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫家贊美梅花,更以梅花的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以梅花的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。

梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。

我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人。

梅花與我作文 篇3

我喜歡梅花,梅花是我的植物朋友。

冬天,所有的花都枯萎了,唯獨(dú)梅花在雪中綻放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一樹(shù)梅花如灑落雪中的顆顆瑪瑙,格外耀眼奪目。走近一看,一個(gè)個(gè)花骨朵兒飽脹得快要破裂似的,恰如奶奶衣襟上的盤花扣;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩;有的花瓣全展開(kāi)了,露出金黃色的花蕊,仿佛金線上沾了點(diǎn)點(diǎn)露珠。

梅花有多種顏色,白的似雪,綠的如玉,紅的像火,粉的似霞,黃的如金……

梅花不但美麗,還很頑強(qiáng)。它不畏嚴(yán)寒,不畏風(fēng)霜,在冰雪中悄然開(kāi)放,因此,它與松、竹并稱為“歲寒三友”,還與蘭、竹、菊一起列為“四君子”。這讓我不禁想到了毛主席《卜算子·詠梅》中的詩(shī)句“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)?!睋?jù)我所知,梅花還是中國(guó)十大名花之首呢!

我愛(ài)梅花,愛(ài)它的美麗芬芳,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn),更愛(ài)它的意志頑強(qiáng)。

梅花與我作文 篇4

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。

——題記

冬姑娘披著一身雪白的衣裳來(lái)到了人間,她覺(jué)得那些大地上的植物太過(guò)枯黃,于是就灑了一手雪白的花瓣,于是一場(chǎng)大雪便下起來(lái)了。

站在高處,望那村莊,簡(jiǎn)直是用那玉雕刻而成的,不留一點(diǎn)彩色。放眼望去,那簡(jiǎn)直成了雪白的村莊,房屋頂上,樹(shù)枝上都覆蓋了一層厚厚的雪,偶爾咯吱一聲,樹(shù)枝被積雪壓斷了。鳥兒的也躲在了它們的巢里,莊稼也都垂頭喪氣的,這時(shí)候,人們也披上了厚厚的棉襖,唯有我家墻角邊的梅花還在開(kāi)放。

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!笔前。挥性谙卵┑臅r(shí)候,你才能夠領(lǐng)悟它的一層含意。瞧,那梅花仍在那里開(kāi)放,不管雪大的有多大,可它仍在堅(jiān)持不懈地跟雪作斗爭(zhēng),這時(shí)你或許有許多感想吧!是啊!這枝梅花為什么它如此的堅(jiān)定呢?人們并沒(méi)有在它的身上扎上一層厚厚的棉襖,它并沒(méi)有像莊稼一樣垂頭喪氣,而它卻在跟雪作斗爭(zhēng)。在一翻苦苦的作戰(zhàn)中,它勝利了,是啊,如果不是梅花怎能讓人聞到一陣陣的香,如果不是梅花怎能呼喚百花的齊放,如果不是梅花怎能讓人知道春天的到來(lái)。

這梅花像是戰(zhàn)士,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上挺身而出,奮不顧身與敵人拼搏,最終贏了,這梅花就像老師,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),這梅花像學(xué)生,堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為國(guó)家做一些有益的事情。

我欣賞梅花,我更敬佩像梅花一樣的人。

梅花與我作文 篇5

世界上有好多種花,有桃花、有太陽(yáng)花、有菊花、有蘭花……但是,讓我最喜歡的花是梅花。

我喜歡梅花,是因?yàn)槊坊ㄌ焐愘|(zhì)芳姿,花形秀美多樣,花姿優(yōu)美多態(tài),花色艷麗多彩,氣味芬芳;更因?yàn)槊坊ú晃穱?yán)寒,凌霜傲雪的高貴品格。

梅花不與百花爭(zhēng)時(shí)光,不和群芳斗艷麗。每當(dāng)冰封大地、雪花飄飛的時(shí)候,所有的花都凋謝了,所有的草都枯萎了,只有梅花在寒風(fēng)呼嘯的枝頭傲然怒放,千朵、萬(wàn)朵……把嚴(yán)寒的冬天打扮的鮮艷芬芳,成為歲寒中的最美風(fēng)景。

梅花常見(jiàn)的有紅色、粉紅色、白色。我最喜歡紅梅。在冰天雪地里,在料峭寒風(fēng)中,紅色的梅花像桃花一樣鮮艷,像云霞一樣燦爛,又如燃燒的火焰、舞動(dòng)的紅旗,絢麗熱烈,具有強(qiáng)烈的感染力,使人受到鼓舞,感到振奮。

自古以來(lái),詠梅的詩(shī)、畫、文很多。人們以梅作詩(shī)、作畫、作文,贊頌謳歌梅花的優(yōu)美風(fēng)姿和傲骨,把梅花與蘭花、竹子、菊花并稱為花中四君子;也與松樹(shù)、竹子并稱為歲寒三友。

梅花品格高尚,鐵骨錚錚,不怕天寒地凍,不畏冰雪侵襲,堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息。

梅花是中華民族和中國(guó)精神的象征。

我非常喜歡梅花。

梅花與我作文 篇6

梅花沒(méi)有荷花一樣的亭亭玉立,也沒(méi)有玫瑰一樣的艷麗,但是在我眼里,它是最值得讓我留戀的花。

冬天的街道上一片白茫茫,百花凋零,萬(wàn)物枯竭。一陣寒風(fēng)吹來(lái),人們把衣服裹得更緊了,他們?cè)诤窈竦姆e雪里艱難而行,但是卻有一種花在這寒風(fēng)凜冽的冬天,傲然挺立,迎風(fēng)綻放,這就是梅花。

在我家的院墻內(nèi)也有一株梅花,紅色的梅花,好似一簇簇火焰,熊熊燃燒在潔白的雪上,仿佛雪上有火,十分有趣。它的香味淡淡的,沁人心脾,令人陶醉,被歷代文人墨客稱為暗香。

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),一株株梅花開(kāi)在寒冷的冬天,他們不畏嚴(yán)寒,傲然挺立在雪中!這一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)的韌性,同其他花比起來(lái),不是形成一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)比嗎?

梅花的美麗還不止于此,我十分喜歡月光下的梅花,它可以勾起我許多幻想。我幻想它是一團(tuán)火焰,他就真的變成了火焰,那火焰燃燒的那么烈那么紅,好像要把整片大地點(diǎn)燃似的!我幻想它是一片竹林,他就真的是竹林了,一陣微風(fēng)吹來(lái),竹子就搖擺起來(lái),好像喝醉了酒的醉漢似的!

有這樣堅(jiān)強(qiáng)的精神,能引起我這樣的幻想,我愛(ài)梅花。

梅花與我作文 篇7

有的人喜歡素雅芳香的水仙花;有的人喜歡象征萬(wàn)物復(fù)蘇的迎春花;有的人喜歡五顏六色的菊花;有的人喜歡喇叭狀的牽?;?;有的人喜歡美麗的玫瑰花;有的人喜歡永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)的向日葵……而我,卻喜歡在百花凋零時(shí)才開(kāi)放的梅花。

梅花是特殊的花種,它只在冬天開(kāi)放。正因?yàn)樗晃穱?yán)寒的堅(jiān)韌性格,我才喜歡它。梅花花瓣一般呈粉紅色或淡白色,花蕊黃黃的,散發(fā)出淡淡的清香。冬天,到處一片白雪,可是在這白雪中開(kāi)放的梅花,卻是那樣艷麗,光彩奪目,給冬天增添了不少光彩。可當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),它又悄悄回了家,有誰(shuí)知道它在干什么呢?古人有句話說(shuō)得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。與它相伴的是凜冽的寒風(fēng)、寒氣逼人的冰雪、嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。在這里,我不禁贊嘆道:梅花,你真堅(jiān)強(qiáng)!它讓我想到了默默無(wú)聞一直在教書育人的老師、環(huán)衛(wèi)工人、邊防武警……他們年復(fù)一年地執(zhí)著、堅(jiān)守……每每想起這樣一群人我都會(huì)忍不住肅然起敬!

梅花,你永遠(yuǎn)是我心目中最美的花!

梅花與我作文 篇8

我是一縷陽(yáng)光,在寒風(fēng)中溫暖人心,從發(fā)光到力量耗盡,飛到天上補(bǔ)充能量。

我是一片雪花,在涼月如眉的夜幕飄降到樸素的枝丫里,和綠葉作伴。

我是冬季的皇后,被眾葉捧起,在寒氣逼人的地方,由單純少女成長(zhǎng)為穩(wěn)重的女人,堅(jiān)強(qiáng)地肩負(fù)起自己的使命。

我是一段淡香,淡淡的芳香走遍萬(wàn)水千山,心甘情愿被人們采回家中,為他們的家增上一處亮點(diǎn)。

春天,我沉思,冥想著怎樣度過(guò)一生;冬季,我微笑著,原來(lái)生活如此簡(jiǎn)單、美好。

公園里,我悠閑地散步,為她添加一道風(fēng)景線;綠葉眾中,我歡快地哼著小曲兒,和他們談心。我向著陽(yáng)光,云朵們便讓出一條路來(lái),讓光明灑向大地;我在月光下熟睡,一層銀光在我身上閃閃發(fā)亮。

我貪婪發(fā)吸收陽(yáng)光,為的是讓人們醉在其中;我讓鳥兒在這筑巢、唱歌,為的是讓人們放松身心。

這就是我的愛(ài)戀之花——永遠(yuǎn)矗立在寒風(fēng)之中的臘梅,一朵堅(jiān)強(qiáng)的花。

梅花與我作文 篇9

我喜愛(ài)各種各樣的花,有舒展奔放的玫瑰花;有典雅脫俗的荷花;有雍容端莊的菊花;還有國(guó)色天香的牡丹花。然而,我最喜歡的花是梅花。梅花不與百花爭(zhēng)奇斗艷。每到群芳凋零,寒風(fēng)刺骨的冬季,梅花便把身姿展開(kāi)來(lái),如同婀娜多姿的仙女,舞蹈在山嶺坡間、園林徑旁別有一番風(fēng)韻。

梅花的樣子大有不同:有的嬌羞欲語(yǔ),冷艷幽香;有的盡情開(kāi)放,凝重?zé)崃?;有的超凡脫俗,端莊大放;有的嬌小玲瓏,秀外慧中。她們?cè)趪?yán)冬中肅立,在嚴(yán)冬中昂首遠(yuǎn)眺!小 荷.

紅梅花,猶如一團(tuán)燃燒著的火焰,燦如云霞,讓我們?cè)谛睦?,感到一陣暖暖的春風(fēng),拂過(guò)我們的心田

白梅花,更如冰雕一般,冰肌玉骨,是那么清麗超然、清雅脫俗、清白無(wú)暇,令人望去就情不自禁地肅然起敬。

梅花芳香四溢,正如盧梅坡所說(shuō)的:“梅需遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!辈灰?jiàn)花,不見(jiàn)樹(shù),聞到的卻是一陣陣幽香。在梅花叢中,清香滿身、沁心入脾、心曠神怡?;氐郊?,梅香還能持久,數(shù)日不絕。

賞梅花,不能只看樣子和香味,最重要的還是她的品質(zhì)。

她不會(huì)由于沒(méi)五彩繽紛的蝶兒纏繞而失落,不會(huì)由于沒(méi)可愛(ài)的蜜蜂追隨而沮喪。相反,她非常堅(jiān)強(qiáng),傲立在嚴(yán)冬中,無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔地默默綻放,給人們的生活帶來(lái)歡樂(lè)和美的享受。

梅花品質(zhì)高尚,鐵骨錚錚。她不怕冰天雪地,不畏冰侵雪襲。不屈不饒,昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采。她不因一個(gè)小小的挫折而垂頭喪氣,相反,她堅(jiān)強(qiáng)!所以,人們見(jiàn)到她,就會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的鼓勵(lì)。我愛(ài)梅花!

我喜愛(ài)的梅花作文


相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過(guò)作文,寫作文可以把虛擬的想象變成筆尖上的文字。一篇好作文起碼要做好和讀者共情。有沒(méi)有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢?經(jīng)過(guò)整理,小編為你呈上我喜愛(ài)的梅花作文,供你參考,希望能夠幫助到大家。

我喜愛(ài)的梅花作文(篇1)

人人都有自己最喜愛(ài)的花,有的人喜愛(ài)鮮艷奪目的桃花,有的人喜愛(ài)出淤泥而不染的荷花,還有的人喜愛(ài)婀娜多姿的菊花,可我最喜愛(ài)堅(jiān)韌不拔的梅花。

梅花是在冬天里開(kāi)放的,也是一年中第一個(gè)開(kāi)放的花。梅花有多種顏色,有淺綠色、深粉色、白色……梅花的葉子是純嫩綠色的,邊緣有細(xì)鋸齒。梅花的干是褐紫色,干上有許多條紋路。梅花的干飽含著一種滄桑有力感,從遠(yuǎn)處看好像是一條長(zhǎng)龍。含苞待放的花骨朵,分外奪目,好似一個(gè)又大又甜的水蜜桃,饞得我直流口水,真想咬上一大口。每一節(jié)枝干上都開(kāi)放著一至兩朵梅花,盛開(kāi)的梅花非常美麗,花瓣有五片,疊疊層層的錯(cuò)落有致的組成一朵紅梅。當(dāng)ta開(kāi)放時(shí),就像是小孩們燦爛的笑臉一樣。梅花的花蕊是黃色的,更加襯衫出梅花美麗。

梅花與蘭花、竹子、菊花并稱為“花中四君子”。與松樹(shù)、竹子一同稱為“歲寒三友”。

我不僅欣賞梅花的美麗,更欣賞梅花所蘊(yùn)含的精神力量。在冬天,梅花能忍受住呼嘯的北風(fēng),經(jīng)得起無(wú)情冰雪的考驗(yàn)。不管下多大的雪,刮多大的風(fēng),梅花依然傲然挺立地綻放著,冬日的梅花就是一道亮麗的風(fēng)景線?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒”。梅花所體現(xiàn)出的這種堅(jiān)忍不拔,不屈不撓,自強(qiáng)不息的精神,正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

這就是我最喜愛(ài)的花——永遠(yuǎn)樂(lè)觀向上的梅花。

我喜愛(ài)的梅花作文(篇2)

有人喜愛(ài)出淤泥而不染的荷花,還有人喜愛(ài)清新飄逸的蘭花,而我卻喜愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的梅花。

梅花又名春梅、紅梅。高可達(dá)5-6米。梅花以ta的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中,梅開(kāi)百花之先,獨(dú)天下而春,因此梅又常被民間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征。

冬天,梅花開(kāi)時(shí),花蕊是黃色的,花瓣是粉白色的。ta有著純真清秀的外表和清爽宜人的香氣,ta深深吸引我的,還有頑強(qiáng)、樂(lè)觀向上的品格。

號(hào)稱“報(bào)春梅”的梅花,在大地還是白茫茫的一片的時(shí)候,ta就沖出嚴(yán)寒,映入人們的眼簾,預(yù)示著冬天即將過(guò)去,春天就要到來(lái)。不久,植物們陸續(xù)發(fā)芽,大地迅速恢復(fù)了往日的生機(jī)。是ta請(qǐng)來(lái)了春天,給大自然帶來(lái)了一幅美麗的圖畫。

我喜愛(ài)梅花的色彩和讓人覺(jué)得心曠神怡的香味,但我更喜愛(ài)梅花樂(lè)觀向上、謙虛的品格。

我喜愛(ài)的梅花作文(篇3)

說(shuō)起梅花,我就想起唐代詩(shī)人“王安石”的一首詩(shī)《梅花》。墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。這首詩(shī)寫梅花,在嚴(yán)寒中怒放,潔白無(wú)暇,贊美了梅花高貴的品德和頑強(qiáng)的生命力。這就是我喜歡梅花的所在之處。

公園里的梅花,有的白花像片片雪花。朵朵冷艷,縷縷幽香,孤傲自賞,純潔無(wú)瑕,像只孤傲的白天鵝,屹立于冰雪之中。有的紅的像燃燒的火炬,多么嬌艷,顯得生機(jī)勃勃把公園裝扮的多姿多彩。有時(shí),風(fēng)一吹梅花伴著枝干“沙沙”的聲音飛向天空,旋轉(zhuǎn)著迷人的舞姿,最終落在雪白的地上,展現(xiàn)它們一生最后的輝煌。

梅花,擁有最高尚的品質(zhì),默默無(wú)聞,自強(qiáng)不息,堅(jiān)強(qiáng)剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖然不像春天開(kāi)的那些桃花和李花那樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng),冰冷的大雪抗?fàn)帲倍U(xiǎn)惡的環(huán)境,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

我要向梅花學(xué)習(xí),做一個(gè)像梅花一樣的人

我喜愛(ài)的梅花作文(篇4)

冬天到了!站在小路上,看見(jiàn)道路兩旁那一排排帶著清香的梅花樹(shù),傾聽(tīng)著花兒落下的聲音。“沙沙……”如同一首首悅耳的歌曲。

遠(yuǎn)看那一朵朵小小的花兒,可它那頑強(qiáng)的生命力,使我禁不住感嘆。慢慢靠近它們的錦繡:紅色、白色、粉紅色……即使它們也會(huì)凋零,我也深愛(ài)著它們。

那小小的樣子,有的才只是個(gè)花骨朵,看上去像害羞的小姑娘;還有的已經(jīng)全部綻放,如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的奼女;有的才開(kāi)放了一半。如同一個(gè)正在成長(zhǎng)的小女生。

可真是美極了。那淡淡暗香早已把我迷得神魂倒置,香氣熏人,有一種說(shuō)不出的味道。那英姿勃勃的樣子,到底會(huì)惹得多少人的垂憐呢?

每一朵梅花,都是經(jīng)歷過(guò)苦寒的磨礪,在它們熱情綻放的時(shí)候,它們毫不會(huì)等閑凋零,直到道竭盡全力,它們才會(huì)黯然離別枝頭,零落成泥碾作塵,只有香如故。

這就是我喜歡的梅花,我要讓我的心如梅花綻放,越是嚴(yán)冬苦寒,越是芬芳逼人。

我喜愛(ài)的梅花作文(篇5)

牡丹國(guó)色天香,我喜愛(ài);晶瑩美麗的玉蘭花,我喜愛(ài);傲嬌的菊花,我喜愛(ài);美艷的玫瑰,我喜愛(ài),但我最喜愛(ài)的還是輕裝淡雅的梅花。

從遠(yuǎn)看,就像一片片粉紅色的海洋;從近看,就像一顆顆粉紅色的小星星掛滿枝頭。

梅花的形態(tài)有大有小,大則五至六層花瓣,小則一至四層花瓣,還有一些含苞待放的小花苞,像一個(gè)個(gè)涂了胭脂的害羞的小姑娘。

走進(jìn)細(xì)細(xì)地聞著梅花,會(huì)有一陣陣清清的香味,這香味雖然比不上玫瑰、牡丹、鈴蘭芳香迷人的香氣,但梅花的清香卻讓人心曠神怡讓人陶醉。

梅花撫摸著手感也非常好,軟軟的,與溫暖的棉花不相上下。

如果你在觀看、欣賞那美麗的梅花時(shí),有一陣陣微風(fēng)吹來(lái),那梅花瓣就像下雨一樣,飄飄灑灑,讓人仿佛進(jìn)入到了仙境一般。

啊,我愛(ài)美麗的梅花!你那樣默默無(wú)聞,卻帶給了冬天一抹美麗、五彩繽紛的色彩。

我愛(ài)臘梅花作文


寫作是學(xué)生必備的工具,用來(lái)探索語(yǔ)文學(xué)科的魅力和深度。通過(guò)寫作,我們可以提升自己的邏輯思維和作品結(jié)構(gòu)能力。但是,要寫好一篇作文并不是件容易的事情。這篇文章將詳細(xì)介紹“我愛(ài)臘梅花作文”,相信您在閱讀后能夠找到一些幫助和啟示!

我愛(ài)臘梅花作文 篇1

牡丹國(guó)色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新淡雅,杜鵑爛漫多彩,茉莉花芳香四溢......不知名的野花也嫵媚可愛(ài)。

在五彩斑斕的花園里,我最喜歡的是臨寒獨(dú)自開(kāi)的臘梅花。

我最敬佩臘梅花默默奉獻(xiàn)的精神。在冬天,所有的花早已失去了往日里的香味,只有臘梅花還默默地為人們散發(fā)著它那淡淡的香氣。有人摘走它,它也一言不發(fā),還是默默地站在那里。我也敬佩臘梅花的堅(jiān)強(qiáng)。冬天,所有的花都因?yàn)榻?jīng)受不住寒風(fēng)的考驗(yàn)而都低下了頭,而在這時(shí),臘梅花卻悄悄地打開(kāi)了花瓣,探出了頭,在風(fēng)雪下頑強(qiáng)地開(kāi)著。

臘梅花不和別的花爭(zhēng)艷。春天來(lái)了,所有花都睜開(kāi)了惺忪的眼睛,爭(zhēng)奇斗艷,而臘梅花卻在鮮花爛漫是在叢中笑。

對(duì)臘梅花這樣的精神,我想起了陸游的著名詞作《詠梅》:零落成泥碾作塵,只有香如故。

我愛(ài)臘梅花作文 篇2

寒冬的一個(gè)大雪紛飛的日子里,我和幾個(gè)小伙伴在一起在樓下堆雪人。

突然間,我聞到了一股清香。香味來(lái)自某一個(gè)角落,沁人心脾。我們都忍不住放下了手中的“活”,沿著香味的痕跡,去尋找它的發(fā)源。來(lái)到面前的一小片草地,我的眼睛豁然一亮,一株在雪中傲然挺立的臘梅展現(xiàn)在了我們的面前。一朵朵臘梅張開(kāi)美麗的笑臉,面對(duì)嚴(yán)寒與風(fēng)雪的欺壓,露出一種傲然的神情。凌寒獨(dú)放,百折不撓,我的心中油然而生一種敬佩之情。

宋代有一名詩(shī)人,名叫王安石,也曾經(jīng)贊美過(guò)臘梅:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!迸D梅從來(lái)都是那么的高尚,純潔。它不與百花相爭(zhēng),不向人們炫耀,只是默默的把芳香撒滿人世間。正是“零落成泥碾作塵,只有香如故?!?/p>

我想,這就是為什么人們把臘梅稱為君子的原因吧。

我愛(ài)臘梅花作文 篇3

臘梅,既與青松翠竹共稱“歲寒三友,且是花中四君子之一,隆冬開(kāi)放。

蠟梅是一種最具有中國(guó)人民骨氣的花朵?;ㄉ桌锿更S,黃里透綠,花瓣潤(rùn)滑透日月,像琥珀或玉雕刻而成的,有點(diǎn)玉潔冰清的韻致。但梅花并不是嬌嫩的花,它可是在數(shù)九隆冬那刺骨的寒風(fēng)中怒放??梢哉f(shuō)是“眾芳搖開(kāi)落獨(dú)鮮妍”天俞冷,花越嬌艷。

秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)寒飛雪花。北風(fēng)凜冽,只剩下幾棵光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。所有的花草都躲了起來(lái),只有梅花不懼寒冷,在冰封雪裹中迎風(fēng)綻放。

冬日的早晨早已萬(wàn)物皆白,飯后,父親讓我出門跑步,我硬是不去。父親便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“婭兒,飯后走一走回到九十九,正是酷暑嚴(yán)冬鍛煉人的意志呀!”我被父親說(shuō)服了,便走到門前猶豫了一會(huì),可還是打開(kāi)房門走到院里,在狂嘯的飄蕩著一股濃郁的花香,我剛走兩步便站立不動(dòng)了,可當(dāng)我抬頭看到那血色的臘梅時(shí),便想起了王安萬(wàn)所做《梅花》“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)?!辈唤闹幸徽鳎哼@小小的花兒都無(wú)懼嚴(yán)害,我呢?于是我站了起來(lái)向前走去。

鄧肖恩一句——寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。吟出了梅花堅(jiān)持正義、矢志不渝的精神。所以我想人也應(yīng)該像梅一樣一身傲骨、不屈不撓。

我愛(ài)臘梅。

我愛(ài)臘梅花作文 篇4

我最喜歡冬天,也天然而然的喜歡臘梅。每當(dāng)寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的時(shí)候,你是否會(huì)想到臘梅呢?我一定會(huì)想到它,想到那火紅的顏色。臘梅那種火紅的顏色,與白雪的映襯下格外耀眼。

走出門,刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),迫使我拉上了領(lǐng)口,以擋住那寒風(fēng)。走了一會(huì)兒,一團(tuán)火紅的東西映入眼簾,我仔細(xì)一看,噢!是臘梅呀!走到跟前,我看見(jiàn)它被風(fēng)吹得東倒西歪,枝子晃來(lái)晃去,好像在于寒風(fēng)對(duì)抗,但又無(wú)力抵擋。但那火紅的花兒而且傲然挺立,涓滴不受寒風(fēng)的影響。

看著臘梅那股不怕嚴(yán)寒的勁兒,我被打動(dòng)了,昂首抬頭大步走,任那寒風(fēng)迎面刮來(lái)。站定,回頭望望,臘梅似乎更紅了,紅的如火在熊熊燃燒。古今中外有許多贊美臘梅的詩(shī)句,原來(lái)都為臘梅那鼓堅(jiān)勁而寫的!我愛(ài)你,臘梅!

我愛(ài)臘梅花作文 篇5

“遙知不足雪,為有幽香來(lái)?!薄@是宋代聞名文學(xué)家王安石描寫臘梅的千古佳句。

臘梅是我國(guó)特產(chǎn)的名貴觀賞花木,在我的家鄉(xiāng)杭州,植物園的靈峰探梅是賞臘梅的最佳去處。那里的臘梅不僅數(shù)目眾多,而且依著地勢(shì)錯(cuò)落分布,幽香浮動(dòng),形美香更濃。

臘梅通常在每年十一月中旬至次年三月間開(kāi)放,花期很長(zhǎng)。臘梅的花蕾呈球狀,花蕾下半部被臘質(zhì)鱗片所包,它的花朵綻放后為各種深淺不同的黃色,也有少數(shù)臘梅開(kāi)粉色的花,其中純黃色的最為名貴,香氣也最為濃烈。臘梅的香濃淡適中,輕風(fēng)吹過(guò),花香幽遠(yuǎn),讓人心曠神怡。

臘梅花看似嬌小,卻傲雪怒放,難怪自古就被人稱頌,與蘭花、竹子、菊花并稱“四正人”,千百年來(lái),大量詠梅詩(shī)句廣為流傳。

我愛(ài)臘梅花作文 篇6

當(dāng)寒冷的冬天到來(lái)時(shí),許多花都冬眠了,而在這百花凋零的季節(jié)里,只有你不畏嚴(yán)寒的開(kāi)放著。

墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開(kāi),遙看不知雪,為有暗香來(lái)。這就是大詩(shī)人王安石贊美你梅花的。

梅花,在我上二年級(jí)的時(shí)候,教學(xué)樓前面的花壇里,有幾棵臘梅樹(shù)。冬天來(lái)了,臘梅花便悄悄地綻放了,我便下樓觀賞,光禿禿的樹(shù)干上長(zhǎng)滿了幾百,幾千朵梅花,有的紅如火,有的黃如金,有的白似雪,五彩繽紛,美麗極了。花瓣都是三,五片,或五的倍數(shù),呈蜜桃形,多神奇呀!中間是花蕊,一陣微風(fēng)吹來(lái),清香撲鼻,令人心曠神怡。梅花在這寒冷的冬天,頭頂寒風(fēng),扎根冰雪,昂首怒放,與青松,竹子一起生活,被人們稱為歲寒三友

我們要學(xué)習(xí),贊美的正是這種不畏嚴(yán)寒的精神,真是:不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花撲鼻香。

我愛(ài)臘梅花作文 篇7

在鄉(xiāng)下我爺爺家的家門口有兩顆高大的臘梅樹(shù)。你可別小看它哦,冬天還開(kāi)了好多黃色的臘梅花呢!

臘梅花的樹(shù)干和樹(shù)枝的上面有許多突起的小圓點(diǎn)兒,摸上去麻麻的,很舒服的。剛到春天的時(shí)候,臘梅樹(shù)上就長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)毛絨絨的小嫩芽來(lái),慢慢地碧綠碧綠的葉子就長(zhǎng)出來(lái)了。樹(shù)葉的形狀是橢圓形的,還帶有一點(diǎn)點(diǎn)的鋸齒。真好玩??!就像兩個(gè)大寫字母0背靠背,挨在一起,看起來(lái)是多么的親密??!風(fēng)一吹就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣沙沙聲。到了夏天,碧綠的樹(shù)葉在火辣辣的太陽(yáng)下一點(diǎn)也不怕熱,還是那么的茂盛。滿樹(shù)的樹(shù)葉好像是給臘梅樹(shù)帶了頂嶄新的帽子,我們也經(jīng)常會(huì)在樹(shù)蔭下玩耍,乘涼。秋天樹(shù)葉也被秋風(fēng)吹黃了,吹落了,這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那枝條上一個(gè)挨著一個(gè)的花骨朵,它們互相族擁著,挨挨擠擠像是要比賽看誰(shuí)會(huì)先開(kāi)放。

冬天,天氣越寒冷臘梅花就會(huì)開(kāi)的越鮮艷。去年,大雪紛飛的一天,我去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿遥€沒(méi)到家門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣陣淡淡的清香,我深深地吸了一口氣,想把那一陣陣沁人心脾的香味全都吸進(jìn)去了,可那是不可能的。不會(huì)是臘梅花開(kāi)了了吧?我想到。我走到臘梅樹(shù)前,這見(jiàn)那兩棵樹(shù)的樹(shù)枝上,不斷的長(zhǎng)出嫩黃色的花骨朵兒,爭(zhēng)芳斗艷,這一朵還沒(méi)凋謝,那一朵又盛開(kāi)了,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后要開(kāi)放。臘梅花開(kāi)的時(shí)間還是很長(zhǎng)的,它并不是沒(méi)朵花都能結(jié)出種子來(lái)。

每當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí)許多的樹(shù)木都光禿禿的,花花草草也都枯萎了。而臘梅卻不怕嚴(yán)寒,在冬天里競(jìng)相開(kāi)放,想人們展現(xiàn)它最美的一面。

我愛(ài)臘梅花作文 篇8

臘梅沒(méi)有百合花的清幽之香,沒(méi)有玫瑰花的濃郁之香,也沒(méi)有茶花的淡雅之香。但它,卻有著其他花沒(méi)有的品質(zhì),但它,卻擁有獨(dú)一無(wú)二的韻味。

我走在放學(xué)回家的路上,不經(jīng)意間看見(jiàn)路旁的一棵臘梅樹(shù)下,坐著一個(gè)小男孩。大概三四歲,臉凍的通紅,兩只小手不停的搓著,腳輕輕的跺著,向路人投來(lái)乞求的目光。在臘月這么冷的月份,他卻僅僅穿了一件單薄的內(nèi)衣和一條短褲。他的身體鎖成一團(tuán),頭靠在手臂上,小嘴還不停的嘟噥著:“我媽媽不見(jiàn)了,我好餓,好冷”在冷清的街道上,只有他在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖著,甚至去摘樹(shù)上的臘梅花吃。

看到這番情景,我的腳步不知不覺(jué)停住了,心生憐憫的我徑直走向他,想把書包里的餅干給他。快走到他面前時(shí),他昂起頭,可憐巴巴地對(duì)我說(shuō):“姐姐,你帶我回家吧?!蔽倚闹幸惑@,手上的餅干隨之掉在了地上。我不管不顧地跑起來(lái),風(fēng)在我耳邊唱歌。

我心中有兩個(gè)精靈在吵架。一個(gè)說(shuō):“你送他回家吧,看他多可憐啊。”另一個(gè)說(shuō):“媽媽告訴我,現(xiàn)在,很多小孩假裝自己迷路,告訴你他家的地址,當(dāng)你送他回家時(shí),就會(huì)被人抓住,販賣?!?/p>

那兩個(gè)精靈還在吵架,我的腳步卻早已回到了剛才那條路上。小男孩兩只清亮的眼睛,射出兩束純潔無(wú)暇的光芒。這兩束光,穿透了我的心,我無(wú)法躲閃。

當(dāng)我回過(guò)神,一位中年男子早已小跑過(guò)去,抱起男孩,像自家人一般噓寒問(wèn)暖。“餓嗎?”“餓?!薄袄鋯??”“冷?!薄白?,叔叔帶你去電視臺(tái),通過(guò)電視找你媽媽?!敝心昴凶訝科鹚氖?,與還在發(fā)呆的我擦肩而過(guò)。

我追上去:“叔叔,你不怕他是詐騙團(tuán)的團(tuán)伙嗎?”中年男子笑了:“就算是,我也不怕?!蔽矣謫?wèn):“為什么?”叔叔回過(guò)頭來(lái),神態(tài)由焦急轉(zhuǎn)為鄭重:“因?yàn)椋绻娴拿月妨?,總不能讓他活活凍死、餓死呀。”

中年男子與小男孩早已離去,而我卻仍在寒風(fēng)中細(xì)細(xì)品味著他那句話?!耙?yàn)?,如果他真的迷路了,總不能讓他活活凍死、餓死呀。”是的,叔叔,你是對(duì)我。我仿佛看到,小男孩投入了媽媽的懷抱。我走到那棵臘梅樹(shù)前,摘下了一朵臘梅花,算是留個(gè)紀(jì)念吧

我愛(ài)臘梅花作文 篇9

當(dāng)你在一片銀雪的世界中,偶爾看見(jiàn)一叢臘梅花時(shí),你的感情會(huì)是怎樣呢?驚嘆?贊美?欣喜?那是一個(gè)雪后的清晨,我在中山公園里見(jiàn)到了怒放的臘梅花,真是喜出望外。夜里的一場(chǎng)大雪給公園里的一草一木鍍上銀色,真是一片銀裝素裹,分外妖燒的北國(guó)風(fēng)光呀1我和媽媽來(lái)到玻璃花房前,透過(guò)粘著雪花的玻璃往里望去,里面層層木架上,擺滿盆盆盛開(kāi)的鮮花,五顏六色,異常美麗。媽媽,這爪而多像春天呀1是的,這!I面是顯得春意盎然,可這些花是暖房里的花,經(jīng)不住寒冷。一旦把她放在外面,用不了多長(zhǎng)時(shí)間,就會(huì)凍死的媽媽邊欣賞邊說(shuō)。走1我?guī)闳タ匆环N花!媽媽像忽然想起了什么似的,說(shuō)完帶我向人工湖后面的小山坡走去。這個(gè)小山坡在公園偏僻的西北角,掩映在一片茂密的松林中,人們很少到這兒玩,我從沒(méi)去過(guò)。只見(jiàn)小山坡上有一棵三米多高的小樹(shù),樹(shù)枝上開(kāi)滿了黃色的小花,她在高大的青松的映襯下,顯得格外有生機(jī)。這是臘梅花。媽媽用手撫摸著樹(shù)干深情地說(shuō)。

我眼前一亮,啊,這就是臘梅花。我曾在書中讀過(guò)贊美梅花的詩(shī),可沒(méi)見(jiàn)過(guò)真的。我走近樹(shù)旁,細(xì)細(xì)看她;這是一棵不大的樹(shù),樹(shù)干細(xì)細(xì)的,褚石色的枝權(quán)上落滿了雪,晶瑩奪目,像水品條。枝上綴滿了一簇簇的花朵和花蕾。梅花共有五片圓形的花瓣,薄薄的、針狀的花蕊是紫紅的。這花極普遍,不嬌艷,不珍奇,給人一種樸素的美。那纖弱的單瓣小花,貌似花中的弱者。其實(shí)不然,她的花瓣上,花蕊上都抓上了雪,在嚴(yán)寒中,她沒(méi)有低頭,沒(méi)有凋謝。而是含笑怒放。簇簇花蕾,正含苞待放,看那綻開(kāi)笑臉的花好像親吻這潔白的雪花呢!淡淡的清香飄來(lái),沁人心脾。我猛然想起陸游的一首詩(shī)來(lái):幽谷那堪更北枝,年年自分著花遲。高標(biāo)逸韻君知否?正在層冰積雪時(shí)。你看那挺拔的枝干,那滿樹(shù)的花和蕾,都向人們展示了她那旺盛的生命力。她確是花中的驕傲,花中的英雄!媽媽回憶說(shuō),六年前她得了病,心情煩亂,有一位身板硬朗的七十多歲的老奶奶,帶她來(lái)看風(fēng)雪中盛開(kāi)的梅花。媽媽從梅花身上受了啟發(fā),有了鍛煉身體、戰(zhàn)勝疾病的信心租力量。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療和鍛煉,終于身體康復(fù)了。從此,她對(duì)這株梅花也有了特殊的喜愛(ài)之情。臘梅花,不平凡的花。她不爭(zhēng)春,不餡媚。當(dāng)春來(lái)百花斗艷時(shí),她默默地生長(zhǎng)著,那普通的小葉子,使不認(rèn)識(shí)的人不曾想到她還有清香淡雅的花朵呢!嚴(yán)冬來(lái)臨,百花枯萎了,大地失去了春的艷麗,她挺身而出,把她那特有的美,珍奇的香,無(wú)私地獻(xiàn)給養(yǎng)育她的人間大地。

她不抱怨栽花的人把她放在這樣一個(gè)偏僻、不引人注目的地方,也不抱怨無(wú)人問(wèn)津她的生存。她沒(méi)有抱怨當(dāng)她怒放的時(shí)候,人們看不到她的美姿,不能送她幾句贊美的語(yǔ)言;她似乎沒(méi)有想這樣多。她想到什么呢?她也許想到了孕育她的母親大自然,曾給予她的愛(ài)是無(wú)私的;她要像母親愛(ài)她那樣去愛(ài)母親1想到這里,陳毅同志的詩(shī)句隆冬到來(lái)時(shí),百花跡已絕,紅梅不屈服,樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪。久久在我心間縈繞。我們偌大國(guó)家,有多少像梅花這樣品格高尚的人呀!祖國(guó)多需要這樣一代精神文明的新人呀!我久久凝望朵朵梅花,似乎看到整個(gè)大地都盛開(kāi)了梅花。是的,她就要把祖國(guó)美好的春天迎來(lái)啦!

我愛(ài)臘梅花作文 篇10

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有幽香來(lái)。這是宋代王安石寫得一首關(guān)于梅花的`詩(shī)。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的梅花,但是我想做一樹(shù)臘梅花。

第一步,先選一棵掉落下來(lái)的枯樹(shù)枝做樹(shù)干,這個(gè)枯樹(shù)枝的形狀要彎彎曲曲,富有變化。

第二步,用刀子把燭炬一層層刮下來(lái)放到一個(gè)碗里,另外加一些口紅,這樣使顏色更紅。

第三步,鍋里加上水,之后打開(kāi)大火,把裝燭炬的碗放進(jìn)去煮,煮成湯以后再預(yù)備一個(gè)杯子放上涼水。

第四步,用三個(gè)手指沾下水,然后放到燭炬里,感覺(jué)到燭炬吸在手指快速拿出來(lái),趁沒(méi)凝固,趕快使勁捏住樹(shù)枝,然后慢慢地把手拿出來(lái),一朵好看的臘梅花就做好了。

重復(fù)上面的步驟,把樹(shù)枝上的每個(gè)樹(shù)杈都沾上臘,錦繡的臘梅花就做好了。

多么好看的臘梅花!假如是把它放到室外,你會(huì)感覺(jué)到幽幽的幽香撲面而來(lái)。建議大家也可以做一棵錦繡的臘梅花。

我愛(ài)臘梅花作文 篇11

在我家后院有一棵高大的臘梅樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一片晚霞,走進(jìn)一看,原來(lái)是許多臘梅花。

臘梅花有的透紅,有的潔白典雅,有的粉紅如霞……千姿百態(tài),燦爛芬芳,像美麗的云霞裝點(diǎn)著大地,點(diǎn)綴著殘冬。

臘梅花的葉子是橢圓狀的,表面很粗糙。粉嫩的花蕊散發(fā)出一陣陣清香,令人心曠神怡?!斑b知不是雪,為有暗香來(lái)”詩(shī)中的香氣是不能與之媲美的。茉莉花香太濃,甚至有些俗氣;菊花香氣太淡,有些隱逸;至于牡丹芍藥,似乎又太過(guò)華貴。只有臘梅的陣陣暗香,才使人神清氣爽!

臘梅花一般是農(nóng)歷十月即開(kāi)花,先花后葉,花與葉不相見(jiàn)。臘梅花盛開(kāi)之時(shí),枝干枯瘦,故又叫“干枝臘梅”。

其實(shí),臘梅花也分很多種?;ò隀E圓形,向后翻卷,花色淡黃,花蕊潔白,因?yàn)樗ò贻^大,又稱“荷花梅”,而花呈大黃色,形似金鐘,香氣濃郁的,又叫“金鐘梅”。

寒凝大地,它開(kāi)出一朵朵美麗的臘梅花。臘梅花堅(jiān)韌不屈,有著高潔的品質(zhì)。不僅如此,臘梅花也是一種中藥,可以疏熱解渴,治療頭暈、胸悶……

臘梅花,盛開(kāi)在冬天里,讓寒冬充滿生機(jī),把大自然點(diǎn)綴得更加美麗!

你我情有獨(dú)鐘作文通用


我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中都會(huì)接觸到作文,作文提供給我們大膽想象的機(jī)會(huì),一篇優(yōu)秀的作文是一枝魔杖,它可以點(diǎn)石成金,我們自己怎么寫好作文呢?小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的你我情有獨(dú)鐘作文通用,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

你我情有獨(dú)鐘作文 篇1

在我們的生活中十分微小,有誰(shuí)會(huì)像我一樣去關(guān)注一只只小呢?

螞蟻雖然微小,沒(méi)有大象那樣巨大。但是它們也能做到一些不可思議的事情。螞蟻建的巢可高達(dá)3.2米,這是我不敢想象的事情。螞蟻一個(gè)不知被我們踩死過(guò)多少的生物。在大象腳下也不例外,可是如果當(dāng)螞蟻爬上了大象的身體上,大象也無(wú)可奈何這一只小小的螞蟻??!

當(dāng)烏云密布時(shí),小小的螞蟻也會(huì)搬家,它們的合作精神不一定低于我們?nèi)祟?。他們比不上上我們?duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)的付出,可是,我們不是在哪一處都能看見(jiàn)螞蟻嗎?螞蟻們的勤勞和力量都不一定在我們之下。它們的體積雖然微小,可是它們的勤勞,卻令我對(duì)它們情有獨(dú)鐘。又有誰(shuí)像我一樣同情那一只只小小的螞蟻呢?

回想一下在觀賞那一朵朵嬌媚的花時(shí),如果有一只螞蟻爬了上去,你們是毫不猶豫地把它們小心翼翼地拿出來(lái),再殘忍的把它們弄死。你們的小心翼翼并不是讓它們?cè)谂R死前那么痛苦,而是把弄上了一朵嬌媚的花。你們難道只會(huì)欣賞一些華麗的東西嗎?又有誰(shuí)像我一樣去欣賞一直在平凡不過(guò)的螞蟻呢;有誰(shuí)會(huì)花錢去看大象、猴子、……的表演,可又有誰(shuí)像我一樣去欣賞螞蟻呢?

螞蟻互相打招呼的情形你看到過(guò)嗎?螞蟻那迷人的物資你看到過(guò)嗎?螞蟻那辛勤的勞動(dòng)你有看到過(guò)嗎?

其實(shí)螞蟻比很多都活的自由自在。它們不用被人類所馴服,不用每天為了自己的食物所表演。這樣的生活不是更美好嗎?

我就喜歡一直微小的螞蟻,喜歡它的平凡,喜歡它的勤勞,我對(duì)螞蟻情有獨(dú)鐘!那你又對(duì)什么情有獨(dú)鐘呢?

你我情有獨(dú)鐘作文 篇2

是否有一段情:天空上人間,碧落黃泉?是否有一種愛(ài):生死契闊,滄海桑田?是否有一個(gè)家:安寧且融,幸福悠遠(yuǎn)?是否有一個(gè)誓言:山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕?是否有一地相思:紅豆南國(guó),愿君采擷?是否有一處閑愁:才下眉頭,卻上心頭?是否有一個(gè)約定:發(fā)同青,鬢同雪;生同寢,死同穴?是否有一個(gè)人:執(zhí)子之手,與子偕老;繁華落盡,與子同眠?

茫茫人海,豈無(wú)三千弱水繽紛景,我卻只取一瓢;滾滾紅塵,幾多姹紫嫣紅錦繡春,我獨(dú)愛(ài)這一枝。

情有獨(dú)鐘,鐘情于納蘭容若!

鐘情于他那“驀地一相逢,心事眼波難定”的緊張;鐘情于他那“一生一代一雙人,爭(zhēng)教兩處銷魂”的承諾;鐘情于他“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫屏”的完美愿望……

情有獨(dú)鐘,鐘情于李易安!

鐘情于她那“倚門回首,卻把青梅嗅”的活潑;鐘情于她那“雁過(guò)也,正悲哀,卻是舊時(shí)相識(shí)”的悲切;鐘情于她那“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”的閑適……

情有獨(dú)鐘,鐘情于南唐后主!

鐘情于他那“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁苦;鐘情于他那“花滿樓,酒滿瓶,萬(wàn)波傾中得自由”的安逸……

情有獨(dú)鐘,萬(wàn)里紅塵閱遍,也只為尋一朵紅蓮,冷雨敲窗,清寒料峭,仍有心香一瓣。愿此生長(zhǎng)遇鐘情事,長(zhǎng)有鐘情心。

是夜有月光。

布鞋踏上橋,青衣下擺撫過(guò)腳面,腳下的木頭新鮮潔凈,你停留橋腰,聽(tīng)魚唼喋。月華如水獨(dú)自憐,你的影疊在月影上不動(dòng),我看不清你的臉。風(fēng)里有花香,又似脂粉香,總之一股異馥。有如一個(gè)悲哀之極的人在低聲傾訴,那種傷感久久彌留在我心上。

你在尋覓些什么呢?在這冷清的月夜中,天氣乍暖還寒,連覺(jué)也睡不著了,不自覺(jué)得又想起亡夫?;叵肫鹉銈円郧暗狞c(diǎn)滴,分外凄涼。此時(shí),耳邊又響起孤雁的悲鳴,似是曾為你傳遞情書的那只?!把氵^(guò)也,正悲哀,卻是舊時(shí)相識(shí)?!?/p>

“小園香徑獨(dú)徘徊”,看到院子里的菊花也不似當(dāng)年,“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”的雅致了。故事依在,人面全非。怕黃昏,捱白晝。正當(dāng)你為落花惋惜,為自己憂苦之時(shí),偏偏又下起了細(xì)雨,雨點(diǎn)打在梧桐葉上,啪啪地響著,是那么強(qiáng)烈地敲擊著你的心扉,使你不能自抑。

回想當(dāng)年“倚門回首,卻把青梅嗅”,轉(zhuǎn)眼卻已是“今年海角天涯,蕭蕭兩鬢生華發(fā)?!蔽以撚迷鯓拥囊黾t輕染你唇邊的憂傷,我該用怎樣的脂粉淡抹你腮邊的淚痕。

乍暖還寒,晚來(lái)風(fēng)急,舊時(shí)雁過(guò),滿地黃花,梧桐秋雨,浸滿了你無(wú)盡的哀愁。亡國(guó)之痛,喪夫之痛,孤獨(dú)之痛,“怎一個(gè)愁字了得”?

千年過(guò)去,那個(gè)滿腹才學(xué)與愁情的女子卻印在了人們心頭。

你我情有獨(dú)鐘作文 篇3

年齡在增長(zhǎng),個(gè)頭在增長(zhǎng),生活在改變,但唯獨(dú)不變的是——對(duì)冰糖葫蘆的情有獨(dú)鐘。

上幼兒園時(shí),我不像別的孩子厭學(xué),而是個(gè)性愛(ài)上學(xué),因?yàn)槊康椒艑W(xué),總有一串冰糖葫蘆等著我。放學(xué)時(shí),奶奶來(lái)接我,她總會(huì)帶著一串冰糖葫蘆,于是我就一只手拉著奶奶,一只手舉著冰糖葫蘆,邊走邊吃,到家時(shí),我的嘴上已經(jīng)是通紅通紅。那是幸福的色彩。自小,我就愛(ài)上了冰糖葫蘆,喜歡那種酸酸甜甜的味道,喜歡奶奶把糖葫蘆舉向我時(shí)的那抹微笑。

漸漸地,我上小學(xué)了,奶奶卻不在了,每一天放學(xué),陪我吃冰糖葫蘆的人也變了。那時(shí)候,放學(xué)時(shí),我和其他4個(gè)小伙伴結(jié)伴回家。當(dāng)時(shí)校園門口就有小販賣糖葫蘆,我們5個(gè)人一人買一個(gè),并排著。那場(chǎng)面,我至今記憶猶新。一路上,我們邊走邊吃邊侃,聊遍校園百味。冰糖葫蘆儼然成了我們一個(gè)重要的伙伴。這樣的日子持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。校園整頓了校門口的小販,我們就再也看不見(jiàn)那賣糖葫蘆的小販了。大大的校門留給我們的不是往日的歡喜、輕快,而是一份壓抑、嚴(yán)肅。想到小伙伴們也要各奔東西,大家都唏噓不已——放學(xué)的路上再?zèng)]有你我它。

時(shí)光飛逝,我就應(yīng)也務(wù)必長(zhǎng)大了。我開(kāi)始覺(jué)得吃冰糖葫蘆是一件幼稚可笑的事。我開(kāi)始對(duì)冰糖葫蘆“恨之入骨”。我一遍遍告訴自己:冰糖葫蘆是小孩子的象征,只有幼稚的孩子才會(huì)吃它。但是每次看到冰糖葫蘆時(shí),我都會(huì)糾結(jié)很久??吹教呛J,我仿佛嘗到了它獨(dú)有的酸甜之味,看到了當(dāng)年“五人幫”在海侃,看到了奶奶在等待。但是,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,只能默默地低著頭與糖葫蘆擦肩而過(guò)。

直到那一次,許久未見(jiàn)的小伙伴們?cè)倬凼?,依舊是每人一根糖葫蘆。我清晰地記得,當(dāng)我接過(guò)糖葫蘆的那一剎那,我的興奮。迫不及待地撕開(kāi)包裝紙,輕輕地咬上一口。對(duì)奶奶的回憶,對(duì)小伙伴的回憶伴著糖葫蘆的酸甜一齊涌入了我的嘴里。我覺(jué)得我錯(cuò)了,我怎樣能夠“恨”糖葫蘆呢?它是我生活的見(jiàn)證者呀,它有我快樂(lè)的回憶呀,它珍藏著一段純真的友誼呀。

如今,我雖然鮮少吃糖葫蘆了,但只要遇到糖葫蘆,我必會(huì)買下一串,然后細(xì)細(xì)品味著我的最愛(ài),回憶著屬于我們的快樂(lè)。誰(shuí)讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘呢?

你我情有獨(dú)鐘作文 篇4

盼望著,盼望著,夏天邁著矯健的腳步向我們走來(lái)了。

在我眼中,夏天熱烈張揚(yáng),所以我對(duì)夏天情有獨(dú)鐘。

小草在雨水的滋潤(rùn)下顯得更加碧綠,更加濃密了。園子里,田野里,目之所及,到處是一望無(wú)際的綠,大地仿佛鋪上了一條綠色的大毯子。雖然沒(méi)有春草的柔嫩,但是它更顯現(xiàn)出草兒的精神和生命力。一眼望去,漫山遍野都是大塊大塊的濃綠,此景令人心曠神怡。

桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都長(zhǎng)滿了碧綠的葉兒,默默無(wú)聞地為果實(shí)吸收陽(yáng)光雨露,增加營(yíng)養(yǎng)。不計(jì)其數(shù)的桃兒、杏兒、梨兒的小腦袋互相推著,擠著,好不熱鬧。桃兒正悄然邁向成熟,又紅又大的桃兒讓人垂涎三尺,讓人看了真想摘一兩個(gè)一飽口福;梨兒呢,青中泛著點(diǎn)白色,想必一定汁液甜潤(rùn);杏兒呢,更惹人可愛(ài),像一攢攢黃橙橙的珍珠瑪瑙擠滿枝頭,讓人目不暇接。一陣微風(fēng)吹過(guò),果園里香氣四溢,引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂。蜜蜂嗡嗡地鬧著,好像在唱:“嗡嗡嗡,桃兒真甜,梨兒真香!”你看,一只只蜜蜂在紅桃黃杏甜梨上慢慢地爬來(lái)爬去,它們對(duì)甜美的水果情有獨(dú)鐘。

田野里,到處是辛勤的農(nóng)民忙碌的身影。成年男子們忙著拔秧苗,把拔好的秧苗放入竹筐中,然后挑運(yùn)到水田里;婦女們披著蓑,戴著笠,彎著腰,你追我趕地低頭插秧。農(nóng)民們?cè)苑N著秧苗,其實(shí)他們播種的是希望,播種的是快樂(lè),播種的是美好。他們快樂(lè)地想著,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的施肥和管理,等到夏去秋來(lái),他們收獲的將是沉甸甸的稻谷,品嘗的將是香噴噴的米飯,增添的`將是甜蜜蜜的微笑。

夏天,雨是最尋常的。在這個(gè)季節(jié)里,天氣變化無(wú)常,現(xiàn)在還是艷陽(yáng)高照,一會(huì)兒卻烏云密布,大雨傾盆。有時(shí)是東邊日出西邊雨,真是“道是無(wú)情卻有情”。有時(shí),雨一下就是一兩個(gè)小時(shí),還電閃雷鳴,大風(fēng)呼呼,雨在空中被風(fēng)吹得成了水霧,天地間蒼蒼茫茫,朦朦朧朧的,讓人幾乎分不清哪是天哪是地。雨過(guò)天晴,整個(gè)世界又格外清晰無(wú)比。被雨水沖刷過(guò)的樹(shù)葉綠得發(fā)亮,草兒越發(fā)青得逼你的眼,起伏的連山更加朗潤(rùn),空氣格外清新。漫步走在雨后的大地上,讓人神清氣爽,心情舒暢。

無(wú)數(shù)人欣賞鳥語(yǔ)花香的春天,很多人陶醉瓜果飄香的金秋,有的人喜歡銀裝素裹的冬天,我卻要大聲贊美這熱烈張揚(yáng)的夏季。

你我情有獨(dú)鐘作文 篇5

有一種信念叫做至死不渝,有一種執(zhí)著叫做永不言棄,有一種衷情叫做情有獨(dú)鐘。

——題記

我喜歡在落雪的深夜,泡一杯香茗,捧著你,貪婪的雙目吮吸著你的氣息,盡情地陶醉在溢滿書香的氛圍中。把茶葉散進(jìn)明亮的茶杯中,熱水一沖,綠色的生命便舒展開(kāi)柔嫩的懶腰。黃暈的燈光灑下一片溫暖,濃香的清茶,濃香的書韻,就那么源源不斷地流淌進(jìn)我的血液里。

讀《論語(yǔ)》讓我明白了“己所不欲,勿施于人”,讀《鋼鐵是怎么煉成的》讓我明白了生活中的坎坷不平,只有頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念,不懈的追求,掌聲才屬于你;讀《儒林外史》讓我懂了功名利祿乃身外之物,從此不再和他人盲目攀比。

我欣賞陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的豁達(dá)胸襟;我追求“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”的情意纏綿;我品味“明月松間照,清泉石上流”的明快清照;天地間的一草一木,一山一水,似乎盡在那濃墨淡彩中。

因?yàn)槲夜陋?dú),所以選擇了你;因?yàn)槲覒n愁,所以專情于你。讀你,讓我拔掉心中的雜草,不再孤傲,不再貪婪,不再嫉妒,不再?zèng)_動(dòng);讀你,讓我明白“看淡世間滄桑,內(nèi)心安然無(wú)恙”的淡然心境。你就如天上的雨露,滋潤(rùn)著我的心靈。

因?yàn)榍橛歇?dú)鐘,讓我找到自己心靈的歸屬。心無(wú)所求,那就像飄飛的柳絮一樣,只能隨風(fēng)飄蕩;心無(wú)所屬,只能隨波逐流;心無(wú)所依,只能處處流浪……

情有獨(dú)鐘是一種執(zhí)著,也是一種瘋狂,指使我不斷的去追求你,欣賞你,品味你。

世界在怎么變,我也不會(huì)拋棄你。對(duì)你,我心無(wú)旁騖,為情有獨(dú)鐘!

(指導(dǎo)教師:王磊)

你我情有獨(dú)鐘作文 篇6

情動(dòng)于中而形于言,記敘文中運(yùn)用抒情手法是很自然的。抒情是作者及作品中人物的感情自我抒發(fā)和表露,表現(xiàn)自己面對(duì)具體事物時(shí)流露出來(lái)的情緒色彩,但是它的體現(xiàn)又要通過(guò)客觀的具體事物,具有具體性和依附性。如(都是一個(gè)愛(ài))選取的5個(gè)事例,不僅具體表現(xiàn)中華兒女的愛(ài)國(guó)之情,情有獨(dú)鐘,立意鮮明,而且這5個(gè)片斷展示著跨越時(shí)空,豐富多彩的生活場(chǎng)面。其抒懷方式像放風(fēng)箏,扶搖直上;又收得攏,一線牽動(dòng)。

對(duì)此蘇軾在《文論》中有精辟的闡述:吾文如萬(wàn)解泉源,不擇地而出。在平地,滔滔泊泊,雖一日千里無(wú)難。及其與山石曲折,隨物賦形而不可知也。所可知者,常行于所當(dāng)行,常止于不可不止,如是而已矣。這就形象地概括了此寫法的主要特點(diǎn):抒懷的形可縱橫跨越,變化無(wú)窮;抒懷的神,情有獨(dú)鐘,終有所歸。

要掌握這寫法,關(guān)鍵在于弄清文章內(nèi)部縱橫關(guān)系,即部分與整體、部分與部分的關(guān)系。取材要廣泛自由,不受時(shí)空限制。騰娜跨越是很大的。一會(huì)兒寫風(fēng)雨雷電,一會(huì)兒寫麗日晴空,山南地北,海闊天空。但不管怎樣跳躍,各部分之間必然有內(nèi)在聯(lián)系,如此才能為一線所牽動(dòng);或者選取生活中幾個(gè)片斷,每個(gè)片斷不過(guò)是全身的一鼻、一嘴、一毛,但這些片斷合起來(lái),卻要典型生動(dòng)地再現(xiàn)生活真諦,就似千枝萬(wàn)葉終歸根,

決不應(yīng)有任何一部分游離于整體之外。如《都是一個(gè)愛(ài)》從生活的大海中看到一朵朵愛(ài)的浪花:農(nóng)家小院中三代人情系乒乓球世錦賽;建筑工地上普通工人勤練砌墻基本功;鄉(xiāng)間小路上純樸老漢趕著驢車送公糧;課堂上萃萃學(xué)子慷慨陳詞要?jiǎng)偃毡?貓耳洞里邊防戰(zhàn)士犧牲我一個(gè),幸福十億人;長(zhǎng)江流域抗洪救災(zāi),希望工程手拉手捐資助學(xué);海外赤子不慕名利回歸祖國(guó)這些鏡頭展示著多彩的世界,汪洋態(tài)肆,縱橫稗閡,跳躍性很大,但其人物、事件無(wú)不在一條線索的牽引下活動(dòng)、展開(kāi),這線索不是別的,就是作者謀篇布局時(shí)構(gòu)成全文的支架,即表現(xiàn)愛(ài)國(guó)之情的歌詞。

你我情有獨(dú)鐘作文 篇7

在歲寒三友當(dāng)中,我對(duì)松樹(shù)卻是情有獨(dú)鐘,每每從松林中穿行,心中總會(huì)產(chǎn)生對(duì)它的敬意之情,駐足癡望,久久不愿離去。松樹(shù),一種平凡而又不平凡的樹(shù)。

我對(duì)松樹(shù)一直懷著敬仰之心。自古以來(lái),多少人歌頌過(guò)它,把它作為崇高品質(zhì)的象征。古往今來(lái),多少詩(shī)人和作家謳歌青松,贊揚(yáng)它那驚人的生命力。青松這種不屈向上,茁壯成長(zhǎng),不屈不撓的精神,不正值得我去學(xué)習(xí)么?

你看它不管在懸崖的縫隙間也好,貧瘠的土地上也好,只要有一粒種子,它就不擇地勢(shì),不畏嚴(yán)寒酷暑,隨時(shí)隨地地茁壯成長(zhǎng)。它不需要誰(shuí)來(lái)施肥除蟲,也不需要誰(shuí)來(lái)澆水灌溉。它只是無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)著,所謂“大雪壓青松,青松挺且直。”松樹(shù)的生命力可真頑強(qiáng)!

我對(duì)松樹(shù)懷有敬意的重要原因卻是那自我犧牲的精神。你看,松樹(shù)的'葉子可以榨油;松樹(shù)的樹(shù)干是用途極廣的木材;松樹(shù)的汁液是很重要的工業(yè)原料;松樹(shù)的跟和枝有時(shí)很好的燃料;松樹(shù)的花粉能給人健康和美麗。更不說(shuō)在夏天它用自己的枝葉擋住炎炎烈日,叫人們?cè)诰G蔭如蓋下休息;在黑夜,它可以劈成碎片或火把,照亮人們前進(jìn)的路??傊痪湓?,為了人類,它的確做到了“粉身碎骨”的地步了。

人的一生,總要遇到困難、挫折,但是,當(dāng)我們看到松樹(shù)的成長(zhǎng)尚且如此,那么,我們的立志成才,事業(yè)的成功又何嘗不需要這種精神呢?

與其說(shuō)我愛(ài)松樹(shù),不如說(shuō)我更愛(ài)松樹(shù)的這種精神在人生的旅途中,人,不能做知難而退,低頭折節(jié)的人,要做勇往直前,知難而進(jìn)的人,才能在人生的道路上所向披靡。

你我情有獨(dú)鐘作文 篇8

血濃于水,可情卻濃于血,每當(dāng)我在皎潔的月光下,我會(huì)想起我和媽媽之間的情。今夜的月光如此皎潔,又勾起了我對(duì)母親的感恩之情。

記得有一次,我剛放學(xué),媽媽急忙拉起我的手,向古箏班奔去,媽媽把我拉上了自行車,使勁地騎著。晴朗的天空突然變得烏云密布,雷電交加。凍得我直打寒戰(zhàn)。我問(wèn)媽媽,這么冷的天,為什么不開(kāi)車或坐公交車、打的?媽媽卻說(shuō):"現(xiàn)在是放學(xué)高峰期,騎自行車比所有機(jī)動(dòng)車都快,遇到再擠的地方一擠也就擠過(guò)去了。"我聽(tīng)得出媽媽的聲音再顫抖。是啊,這么冷的天,我穿了一件運(yùn)動(dòng)衣都冷呀。到了一個(gè)媽媽平時(shí)上不去的陡坡,我說(shuō)想下車,媽媽卻大聲指責(zé):"下來(lái)干什么?還不著急?你這孩子怎么這樣?再不快點(diǎn)就遲到了!"媽媽大聲說(shuō)著我。我沉默了,不就是上個(gè)古箏課嗎?雨水積在了凸凹不平的地面上,細(xì)心的媽媽在平時(shí)一定會(huì)下車慢慢的把車推過(guò)去。可今天不一樣,媽媽像離了弦的劍一樣沖了過(guò)去。水濺了她滿身,為了不讓我被水濺到,媽媽護(hù)住了我。到了古箏班,我進(jìn)去上課。透過(guò)窗戶我看見(jiàn)媽媽在外邊不停的跺腳、拍手。她滿身都被水濕透了。下課了,我拉起了媽媽的手緩緩的向家走去,我緊貼著媽媽,像一只雛鳥依偎在媽媽懷抱里,感到溫暖、安全極了。

我和媽媽的情不僅體現(xiàn)在一件事上。那一天,天氣極其惡劣。我來(lái)到學(xué)校,老師要收同步,我翻了書包,絕望了,我竟然把同步落到了家里。我不敢想象老師會(huì)怎樣批評(píng)我。課間,我徘徊在走廊里。已經(jīng)是第三個(gè)課間了,我依舊在走廊里發(fā)呆,蒙蒙細(xì)雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,她正頂著風(fēng)雨向我走來(lái),懷里好像還緊緊的護(hù)著什么東西。漸漸地,她走進(jìn)了,哦,是媽媽!真的是媽媽!這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),媽媽把我的同步用塑料袋包好,藏在懷里。她的頭發(fā)濕了,我的同步卻一點(diǎn)沒(méi)濕。我的眼睛濕潤(rùn)了,抱著媽媽不想松手。直到上課鈴響了,媽媽催促我快去上課。

媽媽悄悄地走了,那雨,與其說(shuō)是滴在媽媽的身上,倒不如說(shuō)是滴在我心里,一滴,一滴……而媽媽的身影越來(lái)越小,模糊了,最后消失在我的視線里……

媽媽多么像一位守護(hù)我的天使,慈母情的味道像香濃的奶茶。長(zhǎng)大后,我一定會(huì)回報(bào)我的母親……

你我情有獨(dú)鐘作文 篇9

記得我有一個(gè)朋友,他很喜愛(ài)手工方面的制作,希望自己將來(lái)可以學(xué)數(shù)控,所以他平時(shí)手工制作很努力,上課時(shí)間卻是在玩耍的。

結(jié)果呢?結(jié)果,只會(huì)做些小制作,成績(jī)差得很厲害,不過(guò)終于還是有個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)高中讀,他也可以學(xué)習(xí)自己喜愛(ài)的數(shù)控。

然而,我個(gè)人認(rèn)為,他的理論基礎(chǔ)已經(jīng)是差,只會(huì)手工制作的話,他將來(lái)只能當(dāng)個(gè)辛苦的數(shù)控工人,干到最高點(diǎn),就是每月三千多工資的老師了。而永遠(yuǎn)不是設(shè)計(jì)師。

我是有這么一個(gè)想法——大部分人們喜愛(ài)的東西,是萬(wàn)不能放在第一位的。該學(xué)習(xí)小部分的人,喜愛(ài)學(xué)習(xí)。

喜歡足球,于是天天踢,希望進(jìn)國(guó)家隊(duì),但國(guó)足也就這水平;喜歡唱歌,于是練舞練嗓子,想當(dāng)個(gè)歌星,可人家周杰倫的英文都不是很好;喜歡電腦,于是天天學(xué)電腦,到頭來(lái)也只能在電腦銷售店里當(dāng)修理工。

一部分倔強(qiáng)人們會(huì)問(wèn)我了:“那么照你這么說(shuō),該怎么學(xué)?”

我主張,在學(xué)習(xí)喜愛(ài)東西的同時(shí),也要學(xué)習(xí)輔助課程。理論知識(shí)是最重要的,就好象工人學(xué)徒和職業(yè)高中畢業(yè)的學(xué)生。一個(gè)是知道零件怎么做,一個(gè)是不僅知道怎么做,還知道為什么要這樣做。這樣一來(lái),很明顯,學(xué)徒最高點(diǎn)是三千多一月的老師,學(xué)生最高點(diǎn)是上萬(wàn)一月的高級(jí)設(shè)計(jì)師。

以上我說(shuō)的,就是輔助能力對(duì)主要能力的幫助。

當(dāng)然,如果人們把一類東西練得好了,也是不需要輔助的。比如韓寒嚴(yán)重偏語(yǔ)文,卻當(dāng)了富翁作家;sky熱愛(ài)游戲,當(dāng)了魔獸爭(zhēng)霸的高手,成為中國(guó)電子競(jìng)技方面的第一人。但人們要明白,像這種人,他們是天生適合這門技能的,并不是每個(gè)人都能像他們一樣。大部分人在選擇學(xué)習(xí)喜愛(ài)事物的同時(shí),也要選擇輔助課程。

但是大家要明白,喜愛(ài)的東西,是要順著潮流的。我們的祖國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,需要工業(yè)方面的優(yōu)秀人才,所以選擇數(shù)控、會(huì)計(jì)方面是對(duì)的。

但如果選擇了動(dòng)漫制作,會(huì)如何呢?我是完全不建議學(xué)這門技術(shù)的,國(guó)家的動(dòng)漫水平實(shí)在是慘不忍睹。祖國(guó)最人氣的動(dòng)畫片竟是“喜羊羊與灰太狼”,祖國(guó)把幼兒動(dòng)畫發(fā)展得太多。現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫都是什么?是一群小動(dòng)物和兒童玩具的結(jié)合……

我舉例動(dòng)漫,就是要告訴大家,喜愛(ài)事物,也是要看時(shí)代是否能接受這事物。學(xué)習(xí)不該情有獨(dú)鐘,人們應(yīng)該要從多方面考慮才是……

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