母愛(ài)話(huà)題作文范文

[薦]母愛(ài)話(huà)題作文范文通用。

作文是語(yǔ)文考試?yán)锝?jīng)常出現(xiàn)的題目，寫(xiě)作文不僅可以鍛煉人的心靈，還可以鍛煉自己的文筆，優(yōu)秀的作文離不開(kāi)素材的積累和大量的閱讀。一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢？以下為小編為你收集整理的[薦]母愛(ài)話(huà)題作文范文通用，希望對(duì)大家有所幫助。

母愛(ài)話(huà)題作文范文【篇1】

愛(ài)像溫暖的春風(fēng)，吹開(kāi)你冰冷的心扉；愛(ài)像涼爽的海風(fēng)，吹開(kāi)你緊鎖的眉頭；愛(ài)像冬天的陽(yáng)光，溫暖你暗淡的生活。有件事，我終生難忘……

一個(gè)涼爽的下午，一陣輕風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)枝上的楓葉沙沙作響。此時(shí)的我，靜靜地躺在病床上，打著點(diǎn)滴。媽媽坐在我的身邊，滿(mǎn)臉愁容。那次，我發(fā)了高燒，有三天沒(méi)去上學(xué)了。每天，我?guī)缀踝黄饋?lái)了，滿(mǎn)臉被燒得通紅。媽媽燒了一杯又一杯開(kāi)水，不斷地讓我喝，還把毛巾打濕，蓋在我的頭上。每天，我除了看書(shū)就是睡覺(jué)，有時(shí)候連看書(shū)也沒(méi)精神，媽媽就會(huì)拿一本書(shū)，翻開(kāi)來(lái)，細(xì)細(xì)地挑選我喜歡的故事，然后用她那輕柔的聲音讀給我聽(tīng)。我側(cè)耳聽(tīng)著，有時(shí)候就會(huì)睡著。只要我起來(lái)了，就會(huì)聞到一股濃濃的飯香。媽媽小心翼翼地把飯端出來(lái)，放在嘴邊吹一下，然后一口一口地喂給我吃。我好想哭！

漸漸地，我的病有了好轉(zhuǎn)。媽媽仍然忙得不可開(kāi)交。她常撫摸著我的額頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“寶貝，好些了嗎？”“好些了，謝謝媽媽關(guān)心?！蔽疫呎f(shuō)邊親了一下媽媽的臉頰。”“關(guān)心你是應(yīng)該的?！眿寢屢灿H了我一下。那吻是多么神奇神奇！第二天，我的病完全好了！

背好書(shū)包，準(zhǔn)備去上學(xué)。陽(yáng)光照耀著我那紅潤(rùn)潤(rùn)的小臉蛋，我快活地在陽(yáng)光下奔跑，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚(yáng)。

這就是母愛(ài)———無(wú)私而又偉大的！

母愛(ài)話(huà)題作文范文【篇2】

眼瞅著2012年即將走完，我們來(lái)做一下盤(pán)點(diǎn)吧！我印象最深的事情非倫敦奧運(yùn)會(huì)莫屬，許多運(yùn)動(dòng)員讓人久久地感動(dòng)：首秀開(kāi)啟新時(shí)代的沙特女將沃丹·沙赫；用精神和實(shí)力贏得尊敬的波蘭獨(dú)臂姑娘帕蒂卡；受傷后“跳”完全程，贏得掌聲的中國(guó)飛人劉翔……但是，在我心里，經(jīng)歷6屆奧運(yùn)征程，續(xù)寫(xiě)母愛(ài)傳奇的丘索維金娜是綻放在賽場(chǎng)上最美的花。

從1992年起，丘索維金娜屆屆不落下，成為奧運(yùn)會(huì)上的常青樹(shù)。正當(dāng)眾為邁入三十歲門(mén)檻的她選擇退役而送上祝福時(shí)，為了給身患白血病的兒子籌集醫(yī)療費(fèi)，她不得不選擇復(fù)出。簡(jiǎn)單地概括吧，為了兒子，丘索維金娜不敢病、不敢傷、不敢退役……賽場(chǎng)上，她是一名出色的運(yùn)動(dòng)員；賽場(chǎng)下，她是一個(gè)偉大的母親。在倫敦奧運(yùn)會(huì)女子跳馬項(xiàng)目比賽中，丘索維金娜獲得第五名，沒(méi)有得到獎(jiǎng)牌，但是她用母愛(ài)詮釋著比金牌更為可貴的東西，那就是愛(ài)的力量。我想：丘索維金娜的執(zhí)著、博愛(ài)所迸發(fā)出來(lái)的能量，可以超越任何光芒。

看到丘索維金娜走下賽場(chǎng)，我激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，不由得想起天下的母親，對(duì)兒女都有無(wú)私、深沉的愛(ài)。最后幾天，泉州市的“愛(ài)心媽媽”協(xié)會(huì)的工作人員，冒雨為患上白血病的四歲小女孩洢嵐，舉行募捐醫(yī)藥費(fèi)的活動(dòng)。好多愛(ài)心人士冒雨前來(lái)捐款。我也迫不及待地把零花錢(qián)全部拿出來(lái)，放入捐款箱里。我想：志愿者雖然不是病童的親媽?zhuān)冻龅膼?ài)一樣多。

2012年即將離去，但一個(gè)個(gè)鮮活的面孔將永遠(yuǎn)沉淀在歷史的長(zhǎng)河里，久久溫暖每個(gè)人的心靈。

母愛(ài)話(huà)題作文范文【篇3】

雨，漸浙地下個(gè)沒(méi)完，惹人心煩?？纪暝?，我在教室門(mén)口來(lái)回走動(dòng)，足足等了有半個(gè)小時(shí)。正當(dāng)我望眼欲穿時(shí)，校門(mén)口出現(xiàn)了媽媽的身影。我一聲不響地奔過(guò)去，一頭扎在傘下。

媽媽笑容滿(mǎn)面地走過(guò)來(lái)，我卻不看媽媽一眼，只是用低沉的聲音說(shuō)了一聲：“走吧！”

一路上，媽媽盡量把傘偏在我這邊，她卻有半個(gè)身子都被雨淋著，可我不領(lǐng)情。媽媽看了看我，問(wèn)：“今天考試題目難不難？考得好不好？”“不怎么樣，很差?！蔽衣龡l斯理地回答道。媽媽聽(tīng)了眉頭皺了皺，臉上出現(xiàn)了嚴(yán)肅的表情。

“今天早晨，我不是叮囑你，讓你在考試時(shí)細(xì)心一些，認(rèn)真檢查，可是你……”媽媽用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)著。

我十分委屈地叫了起來(lái)：“都怪你了都怪你！要是你到教室門(mén)口來(lái)接我，我就會(huì)定心，就不會(huì)考不好！”不爭(zhēng)氣的眼淚從我臉頰上流下來(lái)。

“噢，原來(lái)是這樣！”媽媽帶著歉意說(shuō)，“崇芳，媽媽對(duì)不起你！”然后從口袋里拿出一張紙巾，替我擦眼淚。

我嬌氣地把媽媽的手一推，忽然感到媽媽的手冰涼冰涼的?！皨寢?zhuān)愕氖衷趺催@么涼??？”“不要緊！不要緊！在校門(mén)口等了一會(huì)兒。這鬼天氣……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我才恍然大悟，原來(lái)媽媽早就來(lái)了，怕影響我考試，就在校門(mén)口等我出來(lái)。

我懷著深深的內(nèi)疚，喉嚨像堵住了似的，好久說(shuō)不出一句話(huà)，只是握著媽媽的手，想把自己的`溫暖傳給媽媽。一陣風(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)。媽媽察覺(jué)到了，趕忙脫下身上的衣服，披在我身上……

雨嘩嘩地下著，它把一顆顆晶瑩的水花灑向人間大地，滋潤(rùn)著小小的禾苗，?。寢?zhuān)褠?ài)都給了我，我的好媽媽。您是我在世界上最親的人。

母愛(ài)話(huà)題作文范文【篇4】

俗話(huà)說(shuō)：“母愛(ài)似水，父愛(ài)如山?！蹦笎?ài)，它假如是蔚藍(lán)的天空，那么我們就是藍(lán)天上的小小鳥(niǎo)；母愛(ài)，它假如是一條寬闊的小溪，那么我們就是被她滋潤(rùn)的小花；母愛(ài)，它假如是一座大山，那么我們就是長(zhǎng)在大山上的一株小花；母愛(ài)，它假如是……

有一次，我們語(yǔ)文第三單元試卷按批好發(fā)下來(lái)之后，我膽戰(zhàn)心驚——因?yàn)槲抑豢剂?9分。我怕，其實(shí)也是有道理的，我每次只要成績(jī)一下滑，母親就拿起木 棍抽我，當(dāng)時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的聲音。一回到家，母親就問(wèn)我這次考了幾分，這時(shí)，我說(shuō)出了自己的成績(jī)。頓時(shí)，母親的眉頭一皺，雙眼布滿(mǎn)殺氣。之后，便見(jiàn) 母親拿起一根木棍，說(shuō)：“把褲子脫下來(lái)，快一點(diǎn)！”我不敢不聽(tīng)，只好把褲子脫下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”幾聲。后來(lái)我慢慢的淚流滿(mǎn)面。這是我想：一次考試至 于那么認(rèn)真嗎？再說(shuō)這也不是什么大型考試？我一邊哭一邊想時(shí)間從淚中流過(guò)。慢慢的又到了第二天，天剛蒙蒙亮，我就醒來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)床頭有一張紙條：對(duì)不起， 兒子，我不是有意要讓你痛苦的，我是為了你的學(xué)習(xí)，你看你的學(xué)習(xí)一落千丈，很快就會(huì)被差生追上，我是為了幫助你才這樣做的。這時(shí)我才明白母親為什么要用木 棍打我了！

因?yàn)樗自?huà)說(shuō)“打是親，罵是愛(ài)！”媽媽把成績(jī)提高上去的，我不會(huì)讓你失望了！

母愛(ài)話(huà)題作文范文【篇5】

世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。這首兒歌家喻戶(hù)曉，婦孺皆知。它表達(dá)了對(duì)天下所有母親的贊美之情。母親，多么神圣而又偉大的稱(chēng)呼；母愛(ài)，多么鏗鏘有力的力量。

一年暑假，我們?nèi)胰巳ズ＿叾燃伲以谂R行前就已下定決心本次外出一定要學(xué)會(huì)游泳。但是，游泳并沒(méi)有我想像中的那么簡(jiǎn)單，每次我在淺海區(qū)俯身練習(xí)時(shí)，都會(huì)被海水嗆得直流眼淚。就這樣日復(fù)一日，眼看行程就要結(jié)束了，我也沒(méi)能在水中浮起來(lái)。YJS21.cOM

返程的日子到了，媽媽一直在催促我趕快上車(chē)，我卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著大海。終于，我決定再?lài)L試一次。扭過(guò)頭去，我對(duì)媽媽喊道：媽媽?zhuān)以儆我淮?。于是，我不顧媽媽的勸阻，又跳入了海中?/p>

雖然下定了決心，但我依然未能掌握訣竅，盡管用力擺動(dòng)雙腿，但是身子還是浮不起來(lái)，并且還不會(huì)換氣，在大海里總是嗆水，不得以只好一次又一次地站起身來(lái)。我不甘心就此放棄，不斷地嘗試著，慢慢地向前游去。漸漸的，我仿佛找到了感覺(jué)，能浮在水面上了，我變得有些興奮。忽然，一個(gè)巨浪劈頭蓋臉地向我襲來(lái)，瞬間我的大腦一片空白，不知如何是好，我開(kāi)始在水中掙扎，想要浮出水面，但這對(duì)于我來(lái)講實(shí)在是太困難了。我開(kāi)始變得有些害怕，甚至是絕望。

我漸漸地體力不支，突然，我好像被某個(gè)東西用力托了一把，我也借機(jī)用力一蹬，終于浮出了水面，我這才長(zhǎng)舒了一口氣。慢慢回過(guò)神來(lái)，驚魂未定地游向岸邊，不知不覺(jué)地，已經(jīng)游了大半截，這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)自己真正學(xué)會(huì)了游泳。我一下子打消了剛才的恐懼，高興地在水中玩耍著，并不時(shí)地向爸爸招手，炫耀著自己剛剛學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。

不一會(huì)，我游上岸來(lái)，激動(dòng)地向爸爸?jǐn)⑹鲋鴦偛虐l(fā)生的一切。爸爸向我豎起了大拇指，并說(shuō)我是個(gè)有勇氣、有決心的孩子，我十分高興，環(huán)顧四周，卻不見(jiàn)了媽媽的身影，便問(wèn)爸爸：媽媽去哪里了？爸爸笑而不答，我忽然聽(tīng)見(jiàn)身后有響動(dòng)?；仡^一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她衣服上全都是水，我急忙跑上去問(wèn)她：媽媽?zhuān)愀墒裁慈チ?？媽媽也只是一笑，然后?duì)我說(shuō)：你沒(méi)事就好。我先是一愣，突然恍然大悟，原來(lái)媽媽一直都跟在我身后，一直在保護(hù)我呀！

我抑制不住自己的情緒，眼淚奪眶而出，和媽媽擁抱在了一起，也不知道說(shuō)什么好，只是緊緊地抱著媽媽?zhuān)豢戏攀?。一?huì)兒，我抬起頭，看見(jiàn)的只是海風(fēng)中媽媽飄動(dòng)著的頭發(fā)和慈祥的笑容。

母愛(ài)，就是這樣，充滿(mǎn)了力量。

延伸閱讀

夏話(huà)題話(huà)題作文通用

作文我們從小就學(xué)習(xí)，寫(xiě)作是一種培養(yǎng)意識(shí)形態(tài)思維的技能。令人難忘的作文一般都是語(yǔ)言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的，你知道寫(xiě)作文最重要的是什么嗎？希望這些信息能夠?yàn)槟闾峁┮恍┬碌乃伎己桶l(fā)現(xiàn)。

夏話(huà)題話(huà)題作文 篇1

餐桌已開(kāi)始整理，抹去了泔水，撤去了幾個(gè)盤(pán)碟。這時(shí)才響起了父親的打門(mén)聲，那門(mén)一開(kāi)，門(mén)口便出現(xiàn)了父親疲憊的身軀。他很失望地看著狼籍的殘肴，黯然之中還有些嘆息。母親一聲不響地，上前去拎走了他手中的工作包，在飯桶里打了兩勺近乎冰冷的飯，然后父親坐下開(kāi)吃，深陷在眼眶的眼，木然向前注視著。

父親當(dāng)了小領(lǐng)導(dǎo)，在單位里做了小主任，只是副手，天天這里跑那里跑，在不同地方往返，比原來(lái)當(dāng)小科員還忙。從父親的抱怨里曉得，他一直不斷地接受新的任務(wù)，一天要忙到太陽(yáng)下山之后。他已經(jīng)好長(zhǎng)一段時(shí)間都這么晚回來(lái)了，也不再如以往那樣，回家還有空閑與我說(shuō)說(shuō)話(huà)，如今他卸下包裹就吃飯，飯后就一聲不響地躺在床上，盡是一副昏昏欲睡的樣子，對(duì)任何一切都毫無(wú)興趣，只有與母親談話(huà)談到深夜，也全是說(shuō)單位里的事。家里的事情大多落在母親身上，想以前父親還滿(mǎn)面春光地陪母親做飯燒菜，現(xiàn)在，連入夜了，母親叫我去將門(mén)倒鎖，我讓父親去，父親卻懶懶地?fù)u搖頭，不愿動(dòng)一下。

偶爾，父親要母親陪他下樓散個(gè)步，留我一個(gè)在家里。聽(tīng)聽(tīng)隔壁人家熱熱鬧鬧高高興興，談笑的聲音，又看著我家四周的灰色，不覺(jué)嘆氣，確然有一種說(shuō)不出的寂寞。我回憶起一年前，父親把升職的喜訊帶到家里的時(shí)候，母子倆是何等快活，說(shuō)我們的日子“翻身”了！可想到兩年前，父親還是個(gè)小科員的時(shí)候，我們家里談笑風(fēng)生的幸福，以前有點(diǎn)“寒酸”的生活卻多么溫暖。現(xiàn)在似乎莫名之中擁有了什么，但最終卻是感覺(jué)失去的更多，最終才發(fā)現(xiàn)我們?yōu)榱烁赣H這一個(gè)升職的虛名，似乎耗盡了我們?cè)?jīng)擁有的所有美好的一切。

夏話(huà)題話(huà)題作文 篇2

我想說(shuō)，你是遺憾也是美好

你第一次入我的眼就是在學(xué)校的走廊里你像個(gè)孩子似的晃動(dòng)著你的大長(zhǎng)胳膊大長(zhǎng)腿向著廁所跑去的那副模樣，笑的時(shí)候很帥氣，很溫暖，我是個(gè)近視眼，記不清你的臉，但就是感覺(jué)吧，后來(lái)就會(huì)不由自主的想要多看你兩眼，那時(shí)候還真的就是懵懂，那一年我們是隔壁班，到了高二，雖然教師同學(xué)都做了調(diào)整，但是好巧，你又在我隔壁，什么時(shí)候你身邊有了你喜歡的人，我卻還什么都沒(méi)做，我喜歡看帥哥我花癡，這我都承認(rèn)，可是那時(shí)候的我好虎啊，還胖胖達(dá)，和我好的閨蜜都叫我瘋子，雖然說(shuō)應(yīng)該是受到了名字的影響，在我只知道玩只顧著瘋的時(shí)候人家都談了好幾場(chǎng)戀愛(ài)了，在我終于想要放縱鼓起勇氣去追求的時(shí)候，你已經(jīng)有了你喜歡的人，什么都等不及的，別再精打細(xì)算了，感情和機(jī)會(huì)是計(jì)算不來(lái)的，喜歡就是喜歡了，那就大聲說(shuō)出來(lái)，如果他也恰好喜歡你，那就在一起，如果人家根本沒(méi)有這心思，那就撒由那拉了，有什么好困擾的，有什么好矯情的，這些比起來(lái)總比以后徒留遺憾強(qiáng)很多，暗戀是件很美好的事。

加你qq，和你聊天，也不知道當(dāng)時(shí)是傻了還是瘋了，你那么慢的一句回復(fù)，我都會(huì)興奮好久，好像有那么一陣夜不能眠是為你，夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)是為你，我總會(huì)胡思亂想或者說(shuō)是幻想著一些我們之間的故事，可是我們之間還沒(méi)有故事就已經(jīng)結(jié)束，終有一天眼睛不再看你，腳步不再跟著你，不再對(duì)你守望，不再對(duì)你抱有幻想，你是一場(chǎng)夢(mèng)，是一場(chǎng)還未來(lái)得及綻放的煙火， 那時(shí)候記得最清楚的是你的名字，你的名字很好聽(tīng)。

我會(huì)把你名字寫(xiě)滿(mǎn)整張紙，可是又怕被誰(shuí)發(fā)現(xiàn)這小心思，又匆匆忙忙的把他撕掉。

那天在走廊上，面對(duì)面，如果我的目光不躲閃，不矯情，如果我鼓起勇氣和你說(shuō)哈嘍，是不是就不用在那個(gè)暑假的晚上睡不著覺(jué)腦袋里都是你，我所經(jīng)歷的是不是就會(huì)不一樣。

其實(shí)沒(méi)什么好遺憾的，那是我一個(gè)人感情的發(fā)泄口

記得外出學(xué)習(xí)，看見(jiàn)你也出現(xiàn)在大巴車(chē)上，得知你也會(huì)去同一個(gè)地方，莫名其妙的就開(kāi)心了，一路上都是帶著笑容的，后來(lái)后來(lái)的好多事都記不清了，因?yàn)槎疾皇顷P(guān)于我的，記不清了也不想再回憶了，

那是一次沒(méi)有任何對(duì)白的暗戀，那是一株最懵懂的還未盛開(kāi)的花

沒(méi)人教我愛(ài)，我不知道怎么去愛(ài)，更不知道什么是愛(ài)情，所以才一直都是一個(gè)人。

一直在尋找心動(dòng)，心臟怦怦亂跳的感覺(jué)，會(huì)遇到的吧。

終有一天他會(huì)收到你的信號(hào)坐著飛船來(lái)到 你面前。

這是一場(chǎng)和自己談的戀愛(ài)。

別再只是等待了，幸福等不來(lái)，你要努力讓自己變優(yōu)秀，為的是在遇見(jiàn)你喜歡的那個(gè)人的時(shí)候無(wú)論他窮或者是富有你都可以攤開(kāi)雙手去擁抱他，為的是你可以自信的對(duì)他說(shuō)我喜歡你，為的是可以與他并肩，親愛(ài)的姑娘，加油吧。

夏話(huà)題話(huà)題作文 篇3

有這樣一顆種子，一顆來(lái)自遠(yuǎn)方不知名果樹(shù)的種子，被鳥(niǎo)兒叼離了枝頭，帶著它四處飛翔，雖然偶爾停留，可鳥(niǎo)兒卻一直沒(méi)有放它回到大地溫暖的懷抱。

直到有一天，它睜開(kāi)朦朧的雙眼找尋小鳥(niǎo)身影的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)黑漆漆的、連自己都看不見(jiàn)自己的地方，它明白，它已經(jīng)掉進(jìn)一片茂密樹(shù)林里了。面對(duì)周?chē)摹按蟾邆€(gè)”，它知道，只有拼命地向上生長(zhǎng)才有生存的機(jī)會(huì)。它沒(méi)有放棄一絲的機(jī)會(huì)和渺茫的希望，不分晝夜地、努力地向四周伸展著，可是，它卻發(fā)現(xiàn)自己心有余而力不足。四周的大樹(shù)極其霸道的把地表的'水和養(yǎng)分都吸收了，當(dāng)然，也包括它身邊的水分和養(yǎng)分，在這里，它不可能爭(zhēng)得過(guò)這些大樹(shù)。它只能默默地低頭，深深地扎根，到下面更深的地方去尋找養(yǎng)分和水分。

就這樣，它日復(fù)一日地努力著，時(shí)間在一天天流逝，終于有一天，它找到了足夠的養(yǎng)分和水分，也發(fā)出了自己嫩嫩的枝芽。但這時(shí)，它卻并不能夠放松下來(lái)：因?yàn)樗吹狡渌臉?shù)總有人按時(shí)來(lái)澆水，而它只能自己辛辛苦苦地去吸取水分和營(yíng)養(yǎng)，那些樹(shù)總是比它過(guò)得悠閑、長(zhǎng)得輕松。為這事，它反復(fù)地問(wèn)自己：生命需要一直不懈地進(jìn)取嗎?我這樣努力為什么還換不來(lái)悠閑愜意的美好生活呢?在我為生存而努力的時(shí)候，它們，卻不勞而獲，活得那么輕松舒適，為什么?!

后來(lái)，澆水的人不來(lái)了，它身邊的那些大樹(shù)有的漸漸枯萎、日漸憔悴，甚至有的衰老、死去。它，突然明白了自己生存的價(jià)值：只有在艱難的環(huán)境中頑強(qiáng)奮進(jìn)的生命，才能自己掌握自己，努力生長(zhǎng)，并把微乎其微的養(yǎng)分積蓄、轉(zhuǎn)化為巨大的生命能量，堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，快樂(lè)的生存。

是啊，人不也是一樣嗎?就算你現(xiàn)在生活在“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”、無(wú)需為生活奔波忙碌的環(huán)境中，但你總有長(zhǎng)大的一天，那時(shí)你會(huì)離開(kāi)父母，獨(dú)自面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。就像這顆種子，它把握了自己的命運(yùn)，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，扎根于大地母親的溫暖懷抱，終成為茁壯的參天大樹(shù)。所以，在生命的萌芽階段，你和我都應(yīng)該學(xué)會(huì)，自己做好自己的事，時(shí)刻準(zhǔn)備著，以適應(yīng)今后不同的復(fù)雜環(huán)境，去書(shū)寫(xiě)生命的精彩。

夏話(huà)題話(huà)題作文 篇4

“咚——咚——咚”這是解放軍前進(jìn)的腳步聲，他們正踏著雄壯的步伐，沿著長(zhǎng)安街的天安門(mén)廣場(chǎng)前進(jìn)。“咚——咚——咚”多么有勁，多么鏘鏘有力的步伐聲??！這不是普通的腳步聲，這是祖國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得成就的喜悅之聲，是中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣的腳步聲。

就在這個(gè)時(shí)刻，一群身穿橄欖綠軍裝的威武之師走了過(guò)來(lái)?？谔?hào)聲如雷貫耳，有如滾滾而來(lái)的大潮，有如在荒原上奔騰的駿馬。你看，他們的軍資是多么標(biāo)準(zhǔn)，步伐均勻，剛勁有力，每一個(gè)動(dòng)作都一致。行進(jìn)的時(shí)候，這千萬(wàn)個(gè)人的行動(dòng)如同一個(gè)人，橫直有行，行行筆直，就像刀切一樣，個(gè)個(gè)面目莊嚴(yán)、意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)地接受黨和人民的檢閱，向黨和國(guó)家致敬，向人民致敬。這一舉動(dòng)，無(wú)不牽動(dòng)和震撼每一位炎黃子孫的心！

當(dāng)受閱的三軍勇士邁著矯健的步伐，雄赳赳、氣昂昂地通過(guò)天安門(mén)時(shí)，啊，祖國(guó)，你讓我看到了你60年來(lái)的繁榮昌盛和國(guó)防力量的日益強(qiáng)大，你的人民從此揚(yáng)眉吐氣地屹立在世界的東方。如果時(shí)間可以停住，真想能夠留住那永恒的一瞬間。強(qiáng)大的軍隊(duì)和先進(jìn)的戰(zhàn)斗武器，為祖國(guó)的改革開(kāi)放，提供了安全保障，為祖國(guó)的統(tǒng)一，做出了重要的貢獻(xiàn)。

面隊(duì)著威嚴(yán)的陣容，雄壯的節(jié)奏，整齊、矯健的步伐，閃亮的槍炮，還有青春般的口號(hào)，我真想大聲喊：“偉大的中華人民萬(wàn)歲！偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！偉大的中國(guó)人民萬(wàn)歲！。

展望20xx年國(guó)慶閱兵，一定會(huì)是威震世界，耀我國(guó)威。

夏話(huà)題話(huà)題作文 篇5

書(shū)，是人生精彩的基礎(chǔ)；書(shū)，是生命樂(lè)趣中的營(yíng)養(yǎng)品；書(shū)，是成功路上的大功臣。

題記

我，一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩，初識(shí)書(shū)韻的我，一次次的好奇心與探索力量伴我度過(guò)了每一天與書(shū)交流的日子，我漸漸地對(duì)書(shū)有了特別的感情，不可割舍，書(shū)中的韻味使我陶醉其中，無(wú)法自拔，感受到了文學(xué)神奇的力量。

每當(dāng)我捧起厚厚的磚塊書(shū)，卻不會(huì)沉重，只會(huì)聞到淡淡的墨香，聽(tīng)到知識(shí)的呼喚，這種意境使我放松，勞累又疲倦的身體瞬間充滿(mǎn)解放，于我來(lái)說(shuō)是再好不過(guò)的。

翻看一頁(yè)，密密麻麻的字映入眼簾，會(huì)煩嗎？不會(huì)，一個(gè)個(gè)靈活的字體猶如躍然紙上的小精靈，傳授給我魔力。曾一遍又一遍書(shū)寫(xiě)的字，被編織在書(shū)中，平添了一種樂(lè)趣，語(yǔ)音的巧妙性，所表達(dá)的意思生動(dòng)活潑，樂(lè)于理解。

網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是一種方便快捷的閱讀方式。許多的作家就通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)傳播文字，而此舉的參與與收獲者也甚多，我便是其中一位。

打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)書(shū)庫(kù)，數(shù)不勝數(shù)的書(shū)籍、華而美麗的封面、成千上萬(wàn)的評(píng)論，分類(lèi)明確的排行。我當(dāng)時(shí)十分震撼：互聯(lián)網(wǎng)的力量可以無(wú)限延伸，直到宇宙言歸正傳，我隨手打開(kāi)一本書(shū)，是韓寒的《三重門(mén)》光看這閱讀量就能知道本書(shū)的人氣和文學(xué)成分。我雙腿一盤(pán)，眨了下眼睛，準(zhǔn)備開(kāi)始閱讀。直到結(jié)局，我才結(jié)束了幾天的中考之旅。不得不說(shuō)，韓寒的文學(xué)水平是讓人欽佩的，能成功的將人帶進(jìn)意境，因此，我途中頻頻熱淚盈眶。追夢(mèng)少年林雨翔的經(jīng)歷激勵(lì)著我成長(zhǎng)的路上永不言棄！也因?yàn)榭戳诉@本書(shū)，使我的性格有了改變，我開(kāi)始更加冷、沉著待事，對(duì)生活多一些樂(lè)觀。

這就是我與書(shū)之間的經(jīng)歷，它給了我鼓舞，給了我面對(duì)失敗的勇氣，給我了對(duì)知識(shí)更強(qiáng)烈的渴望。

感謝書(shū)，感謝文學(xué)，感謝書(shū)韻墨香！

夏話(huà)題話(huà)題作文 篇6

永遠(yuǎn)的歌聲

時(shí)間之輪轉(zhuǎn)動(dòng)不息，一切的歌聲都會(huì)失去，惟有歷史長(zhǎng)歌，經(jīng)久不衰，才為永恒之歌。題記

寧死不屈愛(ài)國(guó)忠臣

是誰(shuí)？在南宋亡國(guó)之際，不假思索的起兵；是誰(shuí)？在被元軍俘獲之時(shí)，拒不投降。是你！南宋末代宰相------文天祥，干戈寥落四周星?？鄳?zhàn)四年，力盡被俘。這是史書(shū)的評(píng)價(jià)?？墒?，他們殊不知：惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁，是你，壯志未酬的無(wú)限憤懣；人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青，是你，寧死不屈的報(bào)國(guó)之心。你還有讓元人始終不解的一樣?xùn)|西-----氣節(jié)，它是你面南而拜的最好解釋。孔曰成仁，孟曰成義，惟有仁至，所以義盡。這十六字血書(shū)是你的千古絕唱。

不懼死亡仁人義士

是誰(shuí)？在清朝危如累卵之際，提出變法；是誰(shuí)？在頑固派的威逼利誘下，勇敢面對(duì)。是你，維新變法發(fā)起人，戊戌六君子之一------譚嗣同。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖，是你不具死亡的復(fù)國(guó)之志。在死亡來(lái)臨之前，你心中依舊是改革。有心殺賊，無(wú)力回天，是你的仰天長(zhǎng)歌。

誤國(guó)誤民多愁君子

是誰(shuí)？在后宮中飲酒作樂(lè)，不理國(guó)事；是誰(shuí)？在敵軍進(jìn)攻之日，還沉迷于聲色犬馬之中。是你，南唐后主------李煜。你是我國(guó)古代著名的亡國(guó)之君，因?yàn)橛心?，《玉?shù)后庭花》被冠以亡國(guó)之音這樣的稱(chēng)號(hào)。錯(cuò)不在你，是你沒(méi)有治國(guó)的能力，別人卻給你戴上了皇帝的帽子。你不是一個(gè)好君主，卻是一個(gè)好文人，你的詞風(fēng)是婉約派的代表，你的詞寫(xiě)出多少人的心聲，唱出你那句耳熟能詳?shù)膯?wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流，這是你一生的寫(xiě)照。

我相信，你們的歌聲，會(huì)伴隨人們直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)

夏話(huà)題話(huà)題作文 篇7

一座城市分布的是否整齊，只需要乘坐直升機(jī)在高空俯瞰便能一識(shí)廬山真面目。而人的一生想要看清，大多數(shù)人都只能等到年老時(shí)才能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。但，等到那個(gè)時(shí)候還來(lái)得及嗎？青春只有一次，壯年也只有一次，誰(shuí)還能讓人生回頭再來(lái)？

人生就好比爬山，人往上走總是很辛苦的，而那一覽眾山小的美景卻只能在登上山頂之后才能感受到。但人生是那么的短暫，又能爬上幾座人生高峰？比起爬上山頂之后才發(fā)現(xiàn)這樣的景色并不是自己想要的景色，為什么不在山腳先沉思一會(huì)兒。哪一座山上的美景才是自己想要的呢？

適當(dāng)?shù)囊?guī)劃人生目標(biāo)，可以激勵(lì)自身，使自己投入更大的熱情去完成一個(gè)又一個(gè)自己想完成的目標(biāo)。不然毫無(wú)目標(biāo)就不顧辛勞的爬上山頂，卻發(fā)現(xiàn)這不是自己想象中的美景，那真的是應(yīng)了那句“竹籃打水一場(chǎng)空”的俗語(yǔ)了。

有多少人在老后對(duì)年輕時(shí)所作的事后悔不已，而在半山腰就看懂山頂?shù)娘L(fēng)景不是自己想要的又有多少人？正如孔子在《論語(yǔ)》中所說(shuō)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。如果能在山底思考一會(huì)兒，弄清究竟哪一座山才是自己想要登上的，這樣就能使自身獲得成長(zhǎng)，而不是在迷迷糊糊之中爬上了高山，到頭得到的并不是自己想要的。

每個(gè)人都有自己想看的風(fēng)景，盲目登山時(shí)不好，但更不好的是選擇了一個(gè)不適合自己的山峰攀登而不自知。記得從一個(gè)雜志上看到有位作者感嘆曾在一小城里發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)畫(huà)數(shù)十年的老人，但是他的畫(huà)工卻仍然是一般水平，令人更可惜的是那位老人還說(shuō)要繼續(xù)堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。每個(gè)人都可以選擇自己攀登的山峰，但畢竟每個(gè)人都是不同的，有的人做一件事能事半功倍而有的人只能事倍功半。

如若能在別人迷茫登山的時(shí)候認(rèn)清自己的人生目標(biāo)，就能避免登上不合意的山峰，從而使得自己有更多的精力與時(shí)間去登上合意的山峰。

認(rèn)清自己會(huì)使自己的目標(biāo)更加清晰，從而使得自己為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加專(zhuān)注。這不就是一種讓自己年老后不發(fā)出悔恨呼聲的可能嗎？一個(gè)讓自己慶幸不已的選擇，一個(gè)堅(jiān)定的奮斗旅程，一個(gè)讓自己回味終生的山頂風(fēng)光。這就是人生路上的抉擇，一個(gè)改變?nèi)松倪x擇。

春游話(huà)題作文范文(通用8篇)

我們整理了春游話(huà)題作文范文，并分享給您，相信本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能為您提供幫助。相信作文大家都不陌生吧，作文是人類(lèi)社會(huì)特有的一種行為活動(dòng)和權(quán)利。寫(xiě)作時(shí)，可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫(xiě)入文章中。

春游話(huà)題作文范文 篇1

今天，天氣明媚、萬(wàn)里無(wú)云，真是出去玩的好天氣啊！這不，今天我們?nèi)ゴ河瘟恕?/p>

在學(xué)校里，同學(xué)們就已經(jīng)分好小組中午一起吃午餐了。

8點(diǎn)15分我們準(zhǔn)備出發(fā)了。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們上了車(chē)。同學(xué)們的心情特別激動(dòng)。過(guò)了大約半小時(shí)左右，我們到達(dá)了目的地——楊浦公園。

第一個(gè)項(xiàng)目是——海盜船。我們?nèi)ヅ抨?duì)的時(shí)候，同學(xué)們的心情忐忑不安。有的想：萬(wàn)一我們掉下去怎么辦？有的想：如果這機(jī)器出了故障怎么辦？有的想：我到底是坐，還是不坐呢？還有的在說(shuō)：“等會(huì)我要坐龍頭！等會(huì)我要坐龍尾！”輪到我們了，我們坐上“船”，一開(kāi)始，“船”搖得很慢，像搖籃一樣搖著。有的同學(xué)暗暗得意地說(shuō)：“這“船”也不是很可怕呀！”可是，慢慢地，“船”快了起來(lái)，“船”上不時(shí)傳來(lái)一陣陣慘叫聲，連老師也很害怕。

海盜船結(jié)束了，馬上，我們就要去玩下一個(gè)項(xiàng)目——水簾洞。我們上了船，在水里漂啊漂，漂啊漂！我在前面駕駛，殷睿在后面坐著。我們進(jìn)了洞里，里面有很多“猴子”。

玩完了水簾洞，我們又要去玩我們今天的最后一個(gè)項(xiàng)目——星球大戰(zhàn)，我上去了，由我拿槍殷睿來(lái)開(kāi)，可惜的是，我們只打中了一槍。

在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們順利的玩好了三個(gè)項(xiàng)目。

緊接著，我們找了塊草坪，準(zhǔn)備吃午飯。在草坪上，我們盡情的玩耍、嬉戲。

11點(diǎn)整，我們又要趕往南匯體育中心，體育館不僅外觀雄偉，而且內(nèi)部結(jié)構(gòu)科學(xué)，設(shè)備講究。

我們坐的地方，里面大約能坐五千多人左右。我們觀看了好多節(jié)目。其中一個(gè)讓我印象深刻的記在心里的是飛天滾輪，一個(gè)身穿黃色衣服的演員，他竟然能在高達(dá)約6米的鐵欄上，并且在滾動(dòng)的輪子上蒙上眼睛，再鐵輪上走著。更精彩的是他在輪子上跳繩……

這真是一次愉快的春游?。?/p>

春游話(huà)題作文范文 篇2

在我的記憶中，我的第一次春游是在我上星星藝術(shù)幼兒園時(shí)組織的。那天春游，我們大家?guī)е鴷?shū)包、零食和水，高高興興出發(fā)了。

西湖里面有很多的魚(yú)，紅魚(yú)、黑魚(yú)、白魚(yú)，好多好多。這時(shí)候，在我們的左邊看到有一艘木船，有的小朋友就說(shuō)可以上去坐一坐！我可不那么認(rèn)為。因?yàn)閶寢尭嬖V過(guò)我，小孩子是不能自己到船上玩的，萬(wàn)一刮起風(fēng)，或一不小心的話(huà)，會(huì)翻到水里面去的，很危險(xiǎn)的。我們一路上，因?yàn)橛行┬∨笥褯](méi)有排好隊(duì)，所以走得很慢。在路上，我們看到了迎春花和湖邊垂下的柳樹(shù)，我們的西湖太美了！我拍了好多好多的風(fēng)景照片，最后連膠卷都拍完了。等我們?cè)谇猴L(fēng)荷坐下來(lái)的時(shí)候，我給何老師拍了一張照片。還有，我們班上的一位同學(xué)的袋子掉了，幸好有位路過(guò)的阿姨撿起來(lái)給她。我覺(jué)得她很有禮貌，因?yàn)樗f(shuō)了聲：“謝謝，阿姨！”。

我們又到了岳王廟，看到了一個(gè)大大的岳飛像，他邊上的石碑上，寫(xiě)著岳飛小時(shí)候和他打仗的故事，岳飛可是一位民族的大英雄。他邊上還有用鐵做的秦檜，不過(guò)他是壞人，聽(tīng)媽媽講，她們小時(shí)候到這里，都要朝他臉上吐口水。等我們走出門(mén)外，我們都向門(mén)邊的講解員叫了一聲：“阿姨，再見(jiàn)！”。因?yàn)?，我們要做有禮貌的小朋友。

就在這次春游中，我被評(píng)為了“文明小游客”，得到了我的第一張獎(jiǎng)狀，我寫(xiě)的《春游見(jiàn)聞》還被貼在了幼兒園的墻上。所以我的印象最深。

春游話(huà)題作文范文 篇3

今天，是一年一度的春游，去的地方是太子灣......

一大早，我們就拿好了零食準(zhǔn)備出發(fā)了。不一會(huì)兒，我們就到了目的地。我一進(jìn)大門(mén)，就聞到了大自然的芬芳清香。小路旁，一朵朵郁金香讓我陶醉。有的花瓣微微張開(kāi)，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的綻開(kāi)了笑臉，像一個(gè)可愛(ài)的小朋友。有的含苞欲放，像一個(gè)遲遲不肯開(kāi)放的小孩子。郁金香是荷蘭的國(guó)花，看起來(lái)高貴清淡優(yōu)雅自在。

我們繼續(xù)往前走，一條條小溪映入我的眼簾。小溪的水清澈見(jiàn)底，水草隨著水的波紋輕輕搖晃。小魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮??！一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，水面濺起陣陣漣漪。接著，我們來(lái)到的是瀑布。這個(gè)瀑布不是那么雄偉壯觀，這個(gè)瀑布的水不是直直的傾瀉而下，而是彎彎曲曲的從石頭縫里流出來(lái)。很多游客都情不自禁的拿起照相機(jī)拍了起來(lái)。

接著，我們來(lái)到一塊綠色的草坪，大家決定坐下來(lái)。我們坐下來(lái)后，一些坐不住的同學(xué)又跑出去玩了，我也跟著他們?nèi)?。我們?lái)到一座山，跑了上去，東穿西走，差點(diǎn)迷了路。走到半山腰，我們幾個(gè)女生就走不動(dòng)了。我們只好打退堂鼓，下山到別的地方去玩了！

我們又走在小路上，兩旁種著我最?lèi)?ài)的櫻花。櫻花是日本的國(guó)花，她很美麗。微風(fēng)拂過(guò)，花瓣便輕輕的飄落下來(lái)。櫻花有兩種顏色，一種是粉色，看起來(lái)像一個(gè)可愛(ài)的小女孩；而我，卻更喜歡白色，；因?yàn)樗字袔е?，看上去很純潔。我很喜歡櫻花，看上去要掉下來(lái)，其實(shí)卻掉不下來(lái)。十分自然......

在這百花齊放的季節(jié)里，太子灣里一對(duì)對(duì)新人拍起了婚紗照，那一個(gè)個(gè)漂亮的POSE引得行人駐足觀看。一些行人都拿起了照相機(jī)拍了起來(lái)。這也成為太子灣美麗的一處。

時(shí)間過(guò)得真快呀！一天有過(guò)去了，快樂(lè)的春游結(jié)束了!我們又要開(kāi)始等待下一次了！

春游話(huà)題作文范文 篇4

今天是星期六，我們四年級(jí)全體師生到龍池山爬山和野炊。大家懷著愉快的心情上了車(chē)。

在車(chē)上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，高興極了!路旁的樹(shù)木翠綠欲滴，一排排竹子郁郁蔥蔥，微風(fēng)吹過(guò)，仿佛在向我們點(diǎn)頭，歡迎我們的到來(lái)。

不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了龍池山。放眼望去，龍池山一片翠綠色，半山腰還有一座寺。

剛進(jìn)入龍池山風(fēng)景區(qū)，便聽(tīng)到一阿急促的水流聲，定睛一看，原來(lái)是從山上流下來(lái)的泉水，那水清澈透明，真想撩過(guò)來(lái)洗洗臉。山路旁一棵棵參天大樹(shù)，已有數(shù)百年的歷史，剛爬到半山腰，我們就來(lái)到了大雄寶殿。這里面的墻壁上都是多姿多彩，栩栩如生的菩薩和佛祖。

在爬半個(gè)山就到山頂了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，向山頂爬去。這山路真陡，稍一不留神就會(huì)摔跤，路邊的竹筍也探出了小腦袋。我們費(fèi)了九牛二虎之力才爬到了山頂。

下了山，我們要進(jìn)行野炊，野炊就是自己燒食物，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是第一次，同學(xué)們個(gè)個(gè)又蹦又跳，心里別提多高興了，大家你提水我洗菜，干勁可足了!

我們首先炒青菜，我把青菜放入鍋中，翻炒幾個(gè)，然后放入鹽、味精，再用鏟子炒幾個(gè)，青菜便炒熟了。錢(qián)君儀拿著筷子，笑著說(shuō)：快讓我嘗嘗!我還燒了炒茄子、炒雞蛋、豬肉燒包菜看著這美味的飯菜。我想：我們無(wú)論做什么事都要有信心有決心，還要有不怕吃苦的精神，這樣才能干成一件件事情，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不正需要這種精神嗎?

雖然快樂(lè)的野炊活動(dòng)和爬山結(jié)束了，但它培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，豐富了課余生活。

春游話(huà)題作文范文 篇5

“噢，去春游嘍!”我們?nèi)喽几吲d地喊起來(lái)，因?yàn)槔蠋熜季鸵ゴ河瘟恕?/p>

到了第二天，我們興高采烈來(lái)到學(xué)校，上車(chē)出發(fā)了。我們一路顛簸，來(lái)到目的地——東陽(yáng)橫店。

我們走進(jìn)第一個(gè)景點(diǎn)?！巴郏妹姥?”我們一個(gè)個(gè)都迫不及待想一睹這里的美好的風(fēng)光。

我們跟隨導(dǎo)游一邊走，一邊看，還一邊聽(tīng)導(dǎo)游介紹。這里有青銅制造的秦始皇陵2好兵馬俑，我們光看還不能過(guò)足癮，還想摸一摸，最后我們的心愿還是得到了滿(mǎn)足。

我們跟著導(dǎo)游來(lái)到歷史長(zhǎng)廊，那兒高大的石碑上刻著百家姓和一些歷史上的著名人物。我在長(zhǎng)廊上仔細(xì)地搜索著自己的姓氏?！罢业搅?”我高興地說(shuō)，然后，大家都紛紛尋找著自己的姓氏。

到了下午，我們又換了一個(gè)景點(diǎn)，到了以后，我們依然跟著導(dǎo)游，不知不覺(jué)來(lái)到了4D影院。剛開(kāi)始，我們對(duì)這個(gè)景點(diǎn)充滿(mǎn)了疑惑：什么是4D影院?因?yàn)槲抑宦?tīng)說(shuō)過(guò)3D影院。最后我們終于茅塞頓開(kāi)，原來(lái)是立體電影啊!

我們還看了一些由真人演員演的戲劇。后來(lái)我們又一路顛簸回到學(xué)校，就這樣，我們度過(guò)了快樂(lè)、美好又充實(shí)的一天。

啊!今天我真快樂(lè)。

春游話(huà)題作文范文 篇6

大家盼望已久的春游終于到了。我來(lái)到學(xué)校，心想：浙江歷史博物館會(huì)是怎樣的呢？坐在車(chē)上，大家一邊唱歌一邊看風(fēng)景，可高興了！到了浙江歷史博物館，里面有許多古代兵器和古代的東西，但是到最頂層最可怕，有幾個(gè)羅漢的蠟像，像真人似的睜著銅鈴大眼地盯著我們，還有更可怕的呢！在圍欄里，站著三個(gè)羅漢，羅漢前面有個(gè)渾身上下都是血，脖子上還有一個(gè)洞的人，太可怕了，嚇得我雞皮疙瘩都冒出來(lái)了呢！轉(zhuǎn)個(gè)彎，就能看見(jiàn)一個(gè)在寫(xiě)毛筆字的人，不過(guò)，只是個(gè)蠟像。

項(xiàng)浩楠很頑皮，指著那個(gè)蠟像大喊道：“你怎么不眨眼呀？你寫(xiě)字怎么筆不動(dòng)?。磕愀陕锒⒅已?？”他這么一說(shuō)，逗得我和朱以方笑個(gè)不停。我們來(lái)到西湖邊的草坪上準(zhǔn)備野餐，我看見(jiàn)一片綠油油的大草坪像一塊柔軟的綠色地毯，我真想躺在草坪上美美的睡上一覺(jué)。柳絮在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，大家都驚奇的歡呼起來(lái)，于是有的金雞獨(dú)立著、有的彎著腰、還有的蹦起來(lái)，形態(tài)不一。柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，就像一個(gè)美麗的姑娘在梳理自己的頭發(fā)。還有許多花朵。啊！西湖真令人流連忘返！春天的西湖仿佛就是一首歌，再加上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，就變成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

春游話(huà)題作文范文 篇7

“春游嘍！”我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，邁著輕快的步伐來(lái)到了春曉堤。春曉堤是一條防洪堤，也是天臺(tái)城一道亮麗的風(fēng)景線。

“二月春風(fēng)似剪刀?！鼻疲逍碌拇猴L(fēng)剪出了鮮嫩的小草，這兒一叢，那兒一簇，鋪成綠綠的地毯，裁出了婀娜的柳條，在風(fēng)中舞動(dòng)，好像又在向我們親切招呼：“歡迎，歡迎！”拂出了繽紛的花朵，紅的燃起“火焰”，粉的蕩出“光芒”，白的飄溢清香。小蜜蜂在花叢中哼著小曲采蜜，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地歡唱。不遠(yuǎn)處，郁郁蔥蔥的樹(shù)叢中躲著許多可愛(ài)的動(dòng)物：長(zhǎng)頸鹿昂首挺胸，炯炯有神的眼睛望向遠(yuǎn)方；大象媽媽帶著一家人在草地上散步，親密無(wú)間；兇猛的犀?？梢桓某B(tài)，低著頭，俯著身子，熱情邀請(qǐng)我們坐到它背上玩耍，你可別以為我們來(lái)到了非洲的野生動(dòng)物園，那可都是能工巧匠們的杰作．樹(shù)叢邊上，是一座玲瓏別致、雕梁畫(huà)棟的知春亭。亭里，幾位老人正安閑地下棋、聊天，享受春光的美好。我們站在亭上，舉目眺望，四周美麗的景色盡收眼底。往北看，連綿的青山起伏高聳，高速公路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息。一幢幢色彩淡雅的住宅樓鱗次櫛比。朝南望，清溪橋上車(chē)水馬龍，熱鬧非凡。向西看，三茅溪像一條綠色的綢帶，淙淙地流向遠(yuǎn)方。

和煦的陽(yáng)光下，同學(xué)們有的跑到堤下的三茅溪里玩水，那水晶瑩、透明，真想喝上幾口；有的在軟綿綿的草坪上摔跤、捉迷藏、翻跟頭，歡呼雀躍；有的干脆躺在草坪上看者藍(lán)天，看著白云。春天的天空也是五顏六色的，千姿百態(tài)的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下瀟灑自如地飛舞著，多么使人心曠神怡的景象?。?/p>

“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)?！贝簳缘套蠲赖氖谴禾欤?/p>

春游話(huà)題作文范文 篇8

前天，烏云密布，仿佛也要哇哇大哭了。但小朋友們還是在老師的帶領(lǐng)下高高興興地去春游了。

到了那兒，老師把我們帶到了波光粼粼的小河邊。只聽(tīng)一個(gè)同學(xué)大叫：“瞧！那里有白色的海鷗！”于是，同學(xué)們立刻開(kāi)始四處尋找海鷗。只有我一個(gè)人去看那綠的發(fā)亮的柳樹(shù)，只見(jiàn)那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的柳枝在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。不知不覺(jué)中，我聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌唱，聞到了花兒沁人心脾的芬芳，此時(shí)，我才明白了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的含義。

看完了這些，老師又帶我們?nèi)チ藦潖澋男蛏?。小橋猶如月亮一般美麗，別具韻味。橋下，有一群小魚(yú)在嬉戲，激起了一圈又一圈粼粼的波紋，真好看。幾只燕子在天空中盤(pán)旋，好像仙女姐姐正跳著婀娜多姿的舞蹈。看著它們自由自在的樣子，我就開(kāi)始羨慕它們。

開(kāi)始自由活動(dòng)了。我們這組把自己所有的零食都貢獻(xiàn)了出來(lái)。這樣一來(lái)，我們就能吃到很多種美食哦！絕吧！

老師開(kāi)始拍照了，被我們發(fā)現(xiàn)了。我們不約而同地像潮水一般涌了過(guò)去。結(jié)果可想而知，全亂做一團(tuán)，誰(shuí)也沒(méi)拍到。我們一起想啊想，想了好半天，終于有了一個(gè)好點(diǎn)子：讓老師一個(gè)一個(gè)拍。誰(shuí)知，老師把一個(gè)調(diào)皮的男孩子打扮成了女孩子，拍了一張“靚照”，真是另人驚訝，惹得我們哈哈大笑。相信那個(gè)男孩子一定不會(huì)忘記這一幕吧！

只停留了一會(huì)兒，老師就讓我們回去了。但我們已經(jīng)流連于大自然的美景中，不想回家咯。真希望下一次郊游快點(diǎn)到來(lái)。

母校話(huà)題話(huà)題作文

作文不只是情感的表達(dá)方式，更是傳遞思想觀念并進(jìn)行溝通交流的途徑。通過(guò)寫(xiě)作，我們可以激發(fā)勇氣和自信，提出更具創(chuàng)新性的解決方案。在寫(xiě)作文時(shí)，我們必須注意仔細(xì)閱讀作文題目和要求。你有沒(méi)有一些寫(xiě)好作文的竅門(mén)呢？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了一些“母校話(huà)題話(huà)題作文”作為你學(xué)習(xí)和工作的伙伴，希望它們能對(duì)你有所幫助！

母校話(huà)題話(huà)題作文 篇1

徘徊在美麗的校園里，心中不時(shí)涌出陣陣依依惜別的深情。

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，六年的文化洗禮，六年的知識(shí)熏陶，六年的難忘時(shí)光啊，我想說(shuō)的太多、太多……

校園的花壇喲！你可記得我入學(xué)那一天的動(dòng)人情景？記得那是一個(gè)花果飄香的秋日。花壇里一叢叢五彩繽紛的菊花迎風(fēng)開(kāi)放。在秋風(fēng)里它仿佛在點(diǎn)著頭說(shuō)：“歡迎、歡迎、歡迎學(xué)校的新主人！”頓時(shí)，學(xué)校美好印象深深地刻在了我的心中。我感到，成為一名小學(xué)生是無(wú)比的快樂(lè)！

校園的操場(chǎng)喲！你可記得我們朝氣蓬勃的身影？站在你寬闊的胸膛上，我曾經(jīng)帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾莊嚴(yán)宣誓：“為共產(chǎn)主義而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著！”這誓言，將永遠(yuǎn)銘記在我心中；站在你寬闊的胸膛上，我曾經(jīng)光榮地從老師手中接過(guò)“優(yōu)秀學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。這獎(jiǎng)狀，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)；站在你寬闊的胸膛上，我們?cè)?jīng)載歌載舞慶祝國(guó)慶節(jié)，歡歌笑語(yǔ)慶?！傲弧?/p>

校園的教學(xué)樓喲！你可記得我們朗朗的讀書(shū)聲？我忘不了在教學(xué)樓里聆聽(tīng)老師教誨的分分秒秒，使我受益匪淺。我忘不了在教學(xué)樓里學(xué)習(xí)文化的時(shí)時(shí)刻刻，使我流連忘返。我忘不了在教學(xué)樓里曾經(jīng)有過(guò)熱烈的班會(huì)和歡樂(lè)的課間！

徘徊在美麗的校園里，心中不時(shí)涌出一陣陣依依惜別的深情。母校??！在這即將分別的時(shí)刻，讓我借用一位著名詩(shī)人的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我對(duì)你的懷念：“革命道路千萬(wàn)里，天南海北想著你！”

母校話(huà)題話(huà)題作文 篇2

依稀記得，牽著爸爸媽媽的大手踏入校園的那一刻，好奇的雙眼有看不完的新奇事物：那些是我的新同學(xué)，那位是我的新老師，那是我的新教室……新校園里沒(méi)有滑梯、蹺蹺板，只有大哥哥大姐姐在操場(chǎng)上跑步、打球……轉(zhuǎn)眼間，我?guī)捉?jīng)在這里度過(guò)了六年的美好時(shí)光，即將與這里的一切告別，去步入我人生的第二階段，可心中有萬(wàn)分不舍。

別了，梧桐。夏天的時(shí)候，你長(zhǎng)得蔥蔥郁郁，上面開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵，上校園充滿(mǎn)生機(jī)。每次我們玩累了，玩熱了，就會(huì)在你下面乘涼，你就像撐開(kāi)的巨傘，給我們送來(lái)陣陣涼爽，上我們頓時(shí)熱意全消，精神抖擻。

別了，青松。你一年四季總是郁郁蔥蔥，整齊的站在校園的一角。無(wú)論寒冬酷暑，你們總是昂首挺胸地直立著。就像是一位位意識(shí)頑強(qiáng)的邊防衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。

別了，敬愛(ài)的老師。從我們認(rèn)字識(shí)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算中，你究竟為我們操了多少心，流了多少汗呀。您就像那默默無(wú)聞的蠟燭一樣，照亮了別人，犧牲了自己。

別了，親愛(ài)的同學(xué)。在這六年的時(shí)光里，我們一起多過(guò)了多少美好的歲月，經(jīng)歷了過(guò)少風(fēng)風(fēng)雨雨?？扇缃瘢覀兗磳⒎质?，我的心怎能平靜呢？

別了，鮮艷的五星紅旗。每個(gè)星期一，我們?nèi)w同學(xué)唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌，看著你冉冉升上天空的那一刻，心中充滿(mǎn)了無(wú)比的自豪與驕傲。

別了，親愛(ài)的母校。每天早晨，您慈祥的望著我們走入您溫暖的懷抱。在您的懷抱里，我們獲得了真摯的友誼，智慧的瓊漿，做人的道理。在你溫暖的懷抱里，哺育了多少一代又一代祖國(guó)的接班人?。?/p>

別了，母校。

母校話(huà)題話(huà)題作文 篇3

在這六年的小學(xué)生活里，我懂得了很多很多。

光陰如箭，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里，因?yàn)檫@里有我太多太多美好的回憶。我忘不了和我一起學(xué)習(xí)的好伙伴；我忘不了給予我們的老師；我忘不了校園里的一草一木；更忘不了因?yàn)橐患∈露屯瑢W(xué)們打打鬧鬧。那個(gè)時(shí)候，我們是多么的開(kāi)心，好像沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。

還記得當(dāng)我們第一次進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，懷著對(duì)您的好奇開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)生涯，在這六年里，您就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們?cè)谀膽驯е锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。

哪里都沒(méi)有變，母校依然是那么的美麗，看這些熟悉的教學(xué)樓，在我的心里不免會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的沖動(dòng)，因?yàn)槲覀凂R上就要離開(kāi)這里了……想到這里，我的鼻子酸酸的，我是多么的不想離開(kāi)這里，不想和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)，還想和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)。

但那已經(jīng)是不可能的了，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，我們還有很長(zhǎng)的路要走，我們不能只停留在原地……

同學(xué)們、老師們：祝你們天天開(kāi)心，健健康康……

再見(jiàn)了、母?！?/p>

母校話(huà)題話(huà)題作文 篇4

六年，也許在人的一生里，只是短短的一段；在浩瀚的時(shí)間長(zhǎng)河里只是短短的一瞬，但是，在屬于我的生命里，這剛剛過(guò)去的六年卻是特別而又難忘的一段時(shí)光，也將是我多年后仍會(huì)倍感珍惜的一段時(shí)光，因?yàn)檫@就是我再無(wú)法回來(lái)的小學(xué)時(shí)代、再無(wú)法復(fù)制的童年！

回想那親切的校園，禁不住心頭一酸，操場(chǎng)上的一草一木，教室里的一桌一椅，那課堂上響亮的回答，輕柔的歌聲；下課時(shí)開(kāi)懷的歡笑，親熱的打鬧，甚至那隨風(fēng)飄落的白色粉筆灰……一切的一切想起時(shí)都是那么的親切和熟悉；我不會(huì)忘記那樣的日子，那些青春年少的朋友，那些和藹可敬的師長(zhǎng)，那樣燦爛多彩的小學(xué)時(shí)光。

轉(zhuǎn)眼，六月，離別。天空下著小雨，灰蒙蒙的天空又為我們的離別添上了一絲悲傷。我站在校門(mén)口，看著同學(xué)們的背影消失在細(xì)雨中，老師和我并排站著，悄悄看向老師，老師的眼角多了幾道深深地魚(yú)尾紋，那一道道深深的皺紋，似乎有一把無(wú)形的刻刀劃過(guò)我的心，使我對(duì)即將離別的老師油然多了一份敬意。那鬢角處也有了斑白，一滴淚悄無(wú)聲息的從老師的眼角落下，老師將我摟在懷中，我似乎還想說(shuō)些什么，可是卻什么也說(shuō)不出來(lái)，淚水與雨水融在一起，盡情的流淌。在我的眼中那熟悉的六十張面龐，已越來(lái)越——越來(lái)越模糊，而在我的心中一切卻越來(lái)越近，越來(lái)越清晰！

以后，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，再拿出我們的畢業(yè)照，看著同學(xué)們當(dāng)初的模樣，回憶起當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：曾經(jīng)別人叫自己的外號(hào)有多親切可愛(ài)；曾經(jīng)厭惡的老師其實(shí)是為了我們好；曾經(jīng)討厭的同學(xué)其實(shí)并沒(méi)有得罪過(guò)自己；曾經(jīng)……，可是當(dāng)一切都過(guò)去，還會(huì)有人在乎么？！那時(shí)的老師不再年輕，那時(shí)我們可能已經(jīng)記不清彼此的模樣。

記得剛上小學(xué)的那天，八月，我背著大大的書(shū)包，穿著漂亮的新衣服走進(jìn)了校園。我覺(jué)得校園中的一些都是那么陌生，我害怕地低下頭，不知所措，老師眼里含著溫柔的笑意，輕輕接起我的手，她的手溫暖、濕潤(rùn)，只輕輕一牽就讓我把一切恐懼都拋在了腦后，至到現(xiàn)在我依然記得老師當(dāng)時(shí)的笑容。我們進(jìn)步她高興，我們犯錯(cuò)她傷心，我們的一切似乎連著她的一切。靜靜的夜，星星睡了，月亮睡了，可是，她還沒(méi)睡，我多愿自己成為一盞燈，為她照亮這沉沉黑夜。

再也不會(huì)有人下課拉著我去上老師辦公室了，再也不會(huì)有人和我一起聽(tīng)喜歡的音樂(lè)了，再也不會(huì)有人在我站起時(shí)偷偷拉走我的椅子，再也不會(huì)有人偷偷告訴我誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，再也不會(huì)有人考試時(shí)問(wèn)我選擇題答案是什么，再也不會(huì)有人在我不注意的時(shí)候偷拍了，再也不會(huì)有人背地里給我起外號(hào)了……

我離開(kāi)了最留戀的母校，雖然很舍不得，很不情愿，但我必須離開(kāi)，因?yàn)檎l(shuí)都不能拒絕長(zhǎng)大。新校園的大門(mén)已經(jīng)敞開(kāi)，新生活正在向我招手；憧憬著未來(lái)，也許明天會(huì)有更大的挑戰(zhàn)，但我相信自己會(huì)積極應(yīng)對(duì)，因?yàn)槟感Ｒ呀?jīng)教會(huì)了我如何去勇往直前，如何堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。我真想大喊一聲：“別了，母校！”讓一切不舍和留戀，都融入這四字之中吧……

母校話(huà)題話(huà)題作文 篇5

再見(jiàn)，我的母校！我馬上就要離開(kāi)這個(gè)生活了六年的母校了，在這里我們又對(duì)未來(lái)的憧憬，在這里更多的是依依不舍和眷戀。

在這個(gè)學(xué)校里我曾經(jīng)有過(guò)懷念但是我馬上就要離開(kāi)這里了，我懷念我和同學(xué)們的友情，懷念老師的諄諄教誨，真不知道這一別什么時(shí)候還會(huì)再見(jiàn)。在這個(gè)學(xué)校里老師給了我不盡的關(guān)懷，同學(xué)們給了我的快樂(lè)回憶，記得，又一次，我的成績(jī)不知是什么原因而一落千丈我站在操場(chǎng)上看著遠(yuǎn)方發(fā)呆，這時(shí)，老師看見(jiàn)我正在發(fā)呆便走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，不就是沒(méi)考好嗎？下次在努力嗎，成績(jī)肯定會(huì)提高的?！边€有同學(xué)們給我的鼓勵(lì)，給我的關(guān)懷，給我的溫暖，讓我頓時(shí)信心倍增，下定決心下次一定好好考，終于，在下一次一次考試中取得了好成績(jī)。我要感謝的不僅是給我鼓勵(lì)的同學(xué)，更是我那可親可敬的老師。可是那些日子一去不復(fù)返，馬上就要分別了！再見(jiàn)，我可親可敬的老師，再見(jiàn)，我可愛(ài)的朋友們。六年前的今天的我們?cè)谶@里，曾相見(jiàn)，六年后的今天的我們，在這里分別，別讓淚水，留在這個(gè)溫馨的校園，希望我們?cè)诜謩e時(shí)看見(jiàn)的是共同的歡笑，而不是哭泣，展望未來(lái)，未來(lái)還有更多的輝煌等著我們?nèi)コ删?，珍惜今天，放眼未?lái)，為了以后的歲月，讓我們一起加油，一起努力，一起成就輝煌，加油！

母校話(huà)題話(huà)題作文 篇6

校園，是我們很熟悉的地方，它陪著我們見(jiàn)證我們的努力，我們的成長(zhǎng)，和我們一起體驗(yàn)酸甜苦辣。

六年了，忽想起這里六年來(lái)我竟沒(méi)有一次用心仔細(xì)好好看過(guò)我的學(xué)校。

校門(mén)口的那棵杉樹(shù)是我們的保護(hù)者？多少年來(lái)，它用布滿(mǎn)皺紋的枝干送走了一屆屆畢業(yè)生；用綠色的大手臂迎來(lái)了一批批一年級(jí)的新生；在它那粗壯的樹(shù)樁里，一圈又一圈的年輪里，承載了多少故事。春天，它那剛剛長(zhǎng)出的新芽，綠得嫩極了。夏天，它那綠蔭蔭的懷抱讓我們癡迷，若再到它底下去站會(huì)兒，那可真是遍體生涼，心曠神怡??！秋天，那漸漸變黃的葉子隨風(fēng)飄楊，哪怕是還停留在樹(shù)上的，身子也隨著風(fēng)搖曳著。冬天，一層厚厚的積雪“睡”在它的枝干上，從遠(yuǎn)處觀望，竟像是一個(gè)俏皮的“雪娃娃”……

緊接著，映入我眼簾的是我學(xué)校的小花壇，周?chē)跷跞寥炼挥猩Φ男〔蔹c(diǎn)綴著它，就像是對(duì)你說(shuō)：“歡迎回來(lái)”，豎立在花壇中央的雕像，依然豎立在那！不管是風(fēng)雨的吹打，還是烈日暴曬都不會(huì)動(dòng)搖！

再往里走，三張乒乓球桌躍然而現(xiàn)，特別是它身后的世界地圖標(biāo)志財(cái)富和生命。

走在紅色的跑道上面，無(wú)意識(shí)的走到了兩棵參天大叔面前。

這時(shí)，我頭往下一低，發(fā)現(xiàn)大樹(shù)兩旁都是綠茸茸的草地，像剛出生的新生兒，探出小腦袋張望著這個(gè)世界，只覺(jué)得與校園好親切，我們依戀之情油然而生。

我畢業(yè)了，再一次認(rèn)真觀賞了一趟校園，細(xì)細(xì)嚼來(lái)，覺(jué)得校園就像我們摯愛(ài)的母親一般，用心呵護(hù)著我們，但不求回報(bào)。

我愛(ài)您，我的校園，我的家……

母校話(huà)題話(huà)題作文 篇7

時(shí)光荏苒，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，離開(kāi)母校已有五年，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的高三學(xué)生。在人民路小學(xué)，我度過(guò)了最美好的童年時(shí)光，從學(xué)前班到六年級(jí)，整整7年，記載著我的花樣年華，現(xiàn)在回想起我的母校，回想起那時(shí)的老師、同學(xué)、還有發(fā)生的童真趣事，有時(shí)候也忍不住撲哧一笑，畢竟是童年嘛。現(xiàn)在，我用記憶來(lái)翻開(kāi)我的童年，以及與我朝夕相處的母校。

回憶母校

在人民路小學(xué)上學(xué)還是要分為兩個(gè)階段，一個(gè)是在老校生活和學(xué)習(xí)了四年，之后在新校學(xué)習(xí)了三年。靠著印象中模糊的記憶，駕駑著我的時(shí)光快車(chē)，回顧到我的童年時(shí)光。

曾經(jīng)的老校就坐落在現(xiàn)在的重慶小天鵝火鍋食府那一棟樓的地方，有四個(gè)教學(xué)樓，進(jìn)入大門(mén)正中央是一個(gè)花壇，道路兩邊是兩排隨風(fēng)飄揚(yáng)垂柳，往左是放自行車(chē)的車(chē)區(qū)，然后是一些個(gè)體育器材，單杠，雙杠和蹺蹺板。右面是一些個(gè)用車(chē)胎裝飾的體育器具，還有一個(gè)小操場(chǎng)，再往右就是老師的家屬院，學(xué)校和家屬院沒(méi)有院墻，可以自由往來(lái)，而當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)和教我四年語(yǔ)文的老師，也是我的班主任張翠蘭老師就住在那。

再往里走，就是旗桿了，還有主教學(xué)樓，最南邊的是小學(xué)一年級(jí)，對(duì)面是二年級(jí)，然后二樓是三年級(jí)，對(duì)面是四年級(jí)，再往西有一個(gè)走廊，穿過(guò)走廊往西去就是五年級(jí)和六年級(jí)了，在五六年級(jí)最下方，也就是正對(duì)著大門(mén)的方向是學(xué)前班。最西邊有一個(gè)往外延伸幾米的教室，就是階梯教室，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或者老師開(kāi)會(huì)時(shí)用的。往外來(lái)還有一個(gè)吊環(huán)。這就是人民路小學(xué)的老校。

我在這里度過(guò)了愉快的五年時(shí)光，在這里，我第一次認(rèn)識(shí)了這么多的小伙伴，第一次當(dāng)班干部，第一次戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，第一次看到《雷鋒》電影……太多太多。

升小學(xué)五年級(jí)時(shí)，學(xué)校東面開(kāi)了一條公路，連學(xué)校也要拆遷，暑假過(guò)后，就來(lái)到了現(xiàn)在的新學(xué)校，一整排教學(xué)樓顯得格外顯眼，那時(shí)的學(xué)校還在發(fā)展中，微機(jī)室，閱覽室等設(shè)備儀器都還沒(méi)有齊全，我的第一堂微機(jī)課是在小學(xué)五年級(jí)下半學(xué)期上的，相對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)弟學(xué)妹們而言，他們比我們幸福了很多。

懷念老師

給我印象最深的老師當(dāng)屬教了我四年的班主任語(yǔ)文老師張翠蘭，張老師為人和藹善良，而且在教學(xué)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生們都很愛(ài)聽(tīng)她的課，每次考試，我們班都是名列前茅，幾次語(yǔ)文成績(jī)名列全鎮(zhèn)第一。這樣的成績(jī)和老師的付出是分不開(kāi)的，張老師課上和學(xué)生們認(rèn)真探討問(wèn)題，課下和學(xué)生們打成一片。有時(shí)候，我們真想張老師是自己的媽媽。那時(shí)的我學(xué)習(xí)不是很理想，老師多次給我開(kāi)小灶，培養(yǎng)我的寫(xiě)作能力和技巧，讓我增加閱讀量，還教會(huì)我怎樣做人。后來(lái)到了高二，我申請(qǐng)成為了學(xué)校文學(xué)社的成員，短短的一個(gè)月內(nèi)，學(xué)校文學(xué)社社長(zhǎng)大選時(shí)，我以“辯論、演講、寫(xiě)作”三項(xiàng)全能摘得實(shí)驗(yàn)中學(xué)紫薇文學(xué)社社長(zhǎng)桂冠，并且成為校報(bào)《跋涉》主編。

在這光輝的背后，是張老師為我打的地基，為我埋下了文學(xué)的種子，四五年間，這顆種子任憑風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜，成長(zhǎng)到現(xiàn)在。

就在前些天，我四處打聽(tīng)，終于和自己闊別五年的張老師見(jiàn)面了，喜悅之情，溢于言表，老師更沒(méi)有想到，五年了，還有學(xué)生想著自己，并且?guī)е上驳某煽?jī)回來(lái)看自己，老師的心里更是樂(lè)開(kāi)了花。我相信我會(huì)在文學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)，無(wú)論我走到哪里，有多么大的成就，但是，我的文學(xué)之基，做人之本，都在這里，這里就是我的出發(fā)點(diǎn)，我的起跑線。

當(dāng)年的已成為現(xiàn)在的校長(zhǎng)，推行素質(zhì)教育，成立校園文學(xué)社，落實(shí)社會(huì)實(shí)踐等行為精神正鞭策著新一任的劉校長(zhǎng)。我相信，在劉金慶校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，人民路小學(xué)的明天會(huì)更加的燦爛輝煌。

學(xué)為人師，行為世范，劉校長(zhǎng)正用自己的言行踐行者一個(gè)教育工作者的義務(wù)和責(zé)任。十年樹(shù)木，百年于人，劉校長(zhǎng)的慈孝之心一定會(huì)感動(dòng)著、振奮著、激勵(lì)著成千上萬(wàn)的學(xué)子們，努力奮進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。

立足當(dāng)下

小學(xué)時(shí)學(xué)校沒(méi)有文學(xué)社，更沒(méi)有能夠發(fā)表文章的地方，如今，劉校長(zhǎng)給了學(xué)弟學(xué)妹們這個(gè)機(jī)會(huì)，有個(gè)展示自己的平臺(tái)，你們要更加的珍惜。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。只有多讀書(shū)，才能提高自己的身心修養(yǎng)，努力成為像毛主席所說(shuō)的：一個(gè)高尚的人，一個(gè)通俗的人，一個(gè)脫離低俗氣味的人，一個(gè)有益于人民的人，進(jìn)而成為我們?nèi)寮蚁荣t所說(shuō)的：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。

如今當(dāng)我再次踏進(jìn)人民路小學(xué)時(shí)，看著那曾經(jīng)朝夕相處的母校，那曾經(jīng)學(xué)習(xí)的班級(jí)，玩耍嬉戲的操場(chǎng)，流水般的童年穿溢于我清淡寂寞的心間，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝練成了串串流光溢彩的心結(jié)，那些逝去的童年，匯成巨大的黑色波濤，拍向岸邊無(wú)力的沙粒，沙粒一樣渺小的我，在母校的映照下，我不再是太陽(yáng)底下干薄的一層影，卻是朝氣蓬勃的森林。

現(xiàn)如今全縣各行各業(yè)正推出“四德工程建設(shè)”，學(xué)校定位于寫(xiě)得好，“大德育人，廣行一生?！痹谒刭|(zhì)教育要求德智體美勞全面發(fā)展的今天，德永遠(yuǎn)都是第一位，永遠(yuǎn)都是國(guó)人的安身之法、齊家之寶、立國(guó)之本、民族之根。德智體美勞是學(xué)生的根本，德就是根本中的根本。大德育人，教育學(xué)生如何做人，不僅僅是知識(shí)，還有在課本中學(xué)不到的東西，通過(guò)言傳身教，潛移默化，一定會(huì)對(duì)學(xué)生的一生產(chǎn)生巨大影響，從而改變學(xué)生的一生。

一程風(fēng)雨，一程陽(yáng)光；一路耕耘，一路收獲；母校走過(guò)了一程又一程的路，是一段有一段美好的回憶，又是一載又一載的風(fēng)華，是一個(gè)有一個(gè)的故事。這故事串聯(lián)在一起，成為人民路小學(xué)突飛猛進(jìn)、又好又快發(fā)展的真實(shí)寫(xiě)照。

回首往昔，我們驕傲；展望未來(lái)，我們向往。往事如歌，未來(lái)如詩(shī)，如椽大筆寫(xiě)不完激情歲月，千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿(mǎn)腔深情，長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿母校能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。

“不善弈者謀子，善弈者謀勢(shì)?！比嗣衤沸W(xué)在充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的今天，在以劉金慶校長(zhǎng)為首的校委會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)之下，上上下下，眾志成城，志存高遠(yuǎn)，負(fù)重奮進(jìn)，正向著心中的宏偉藍(lán)圖而努力奮斗！

最后，衷心的祝愿我們的祖國(guó)國(guó)泰民安，繁榮富強(qiáng)！我的母校乘勢(shì)而上，再創(chuàng)輝煌！祝愿我的老師們工作順利，幸福安康！學(xué)弟學(xué)妹們鯤鵬展翅，御風(fēng)遠(yuǎn)航。

母校話(huà)題話(huà)題作文 篇8

我用流連的目光，

注視這莊嚴(yán)的學(xué)校，

這一角是光輝史記，

那一角是美好前程，

這一片地該是我的家園，

春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，茂盛的榕樹(shù)充滿(mǎn)青春與活力的氣息，

我嗅到書(shū)本的墨香，

這朗朗的讀書(shū)聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，

這軟軟的風(fēng)夾花香把我沐浴，

我用流連的目光，

注視高高飄揚(yáng)的五星紅旗，

曾經(jīng)的犧牲，

現(xiàn)在的輝煌，

書(shū)香四溢的校園，

在那里，我有最美的回憶，

像母親的愛(ài)，父親的嚴(yán)，

培育了一代代優(yōu)秀學(xué)子，

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和一絲不茍的老師，

讓這校園充滿(mǎn)文藝氣息，

我愛(ài)這里，敬愛(ài)的母校，

感謝有你！

母校話(huà)題話(huà)題作文 篇9

時(shí)如梭，歲月如流，我已畢業(yè)有一段時(shí)間了。

再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

忘不了，我敬愛(ài)的老師；忘不了，你那純純的教誨，忘不了，你那情切的目光。老師，你還記得嗎？有一次，我落選了“三好學(xué)生”我在放學(xué)的路上，我撅起小嘴巴，是在您的教導(dǎo)下，我的心胸豁然開(kāi)朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度并暗下決心努力學(xué)習(xí)，終于在期末我取得了好成績(jī)。我永遠(yuǎn)都忘不了您我親愛(ài)的老師。

我忘不了親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些美好時(shí)光，忘不了我們之間那一段深厚的情意。在那幾年中，我們度過(guò)了多少美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)谥R(shí)的海洋里努力拼不在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。可是，快樂(lè)的時(shí)光很快就過(guò)去了。我有一回我身體不舒服，是同學(xué)伸出了友誼之手。?。≡趺春玫耐瑢W(xué)，就該分開(kāi)了，我怎能平靜。

忘不了，可愛(ài)的校園！忘不了，您那充滿(mǎn)活力的英姿，您像。一位母親用甘甜的乳汁哺育著我們。

老師我愛(ài)你！

母校話(huà)題話(huà)題作文 篇10

每個(gè)人都對(duì)自己的母校有一份特殊的愛(ài)，我也一樣，在我記憶里母校，它是沒(méi)有別的地方能比較的，它沒(méi)有大城市學(xué)校的繁華，沒(méi)有大城市的美麗，但我的母校卻給我留下了深刻的印象。這么些年過(guò)去了，我依然記憶猶新，因?yàn)?，這所學(xué)校陪我曾經(jīng)度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光，曾幾何時(shí)，一個(gè)不懂事的小孩在這里打鬧、玩耍，有喜有憂(yōu)，有苦有甜，現(xiàn)在想起來(lái)，一股憂(yōu)傷的心情用上了心頭！

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是長(zhǎng)大成人，當(dāng)我再次故地從游時(shí)，昔日的歡樂(lè)已不知所蹤，不知不覺(jué)，心里覺(jué)得空落落的，不僅感嘆道：時(shí)間過(guò)得太快了，快得讓我無(wú)法準(zhǔn)備，想想當(dāng)初，那些調(diào)皮的小孩，是那么的天真、爛漫，不用去想生活的那些瑣事，不用擔(dān)心未來(lái)，只知道餓了就吃飯，吃了飯除了玩兒還是玩兒，那種自由自在的生活讓我觸摸不及，可惜，現(xiàn)在已物是人非，雖然現(xiàn)在也有不少的小孩在母校就學(xué)，但他們看起來(lái)是那么的陌生、又是那么的熟悉，然而我已不再是當(dāng)年的不懂事的孩子，我是多么能夠想回到當(dāng)初，把那曾經(jīng)荒廢的時(shí)日都給找回來(lái)，可惜，時(shí)間不允許，時(shí)間總是那樣的匆匆而過(guò)，讓我在生活的道路里越走越累，我是多么希望時(shí)間能夠倒流來(lái)，回到當(dāng)初在母校的日子，把我當(dāng)初在母校丟下的東西給彌補(bǔ)回來(lái)。如果時(shí)間能夠倒流，我想我會(huì)這么做！

如果時(shí)光倒流：我會(huì)努力的去學(xué)習(xí)，專(zhuān)心的聽(tīng)著老師講的一字一句，把它們深深地牢記在心，記得老師曾說(shuō)道：“你們是祖國(guó)的花朵，老師是園丁，辛勤的園丁培養(yǎng)每一朵花都不容易，所以，你們要好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人，讓我們的祖國(guó)更加的繁榮昌盛，也能讓你們過(guò)上富裕的生活，不然，永遠(yuǎn)都只能是貧窮潦倒的生活。兒時(shí)的我們把老師的話(huà)當(dāng)做耳旁風(fēng)?，F(xiàn)在想想老師講的話(huà)都是正確的，他們是怕我們將來(lái)受苦才會(huì)這么說(shuō)的?？晌覀儏s把老師的話(huà)丟在一旁。如果時(shí)光倒流：我會(huì)珍惜與同學(xué)們的每天友誼，已是成年的我現(xiàn)在卻不知當(dāng)年，那些曾經(jīng)的同學(xué)在那兒，他們是否過(guò)得好，時(shí)間把我們之間的友誼吹散了，昔日，為了芝麻大點(diǎn)的事就與同學(xué)大打出手，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該！昔日，與同學(xué)生活在一起，那是一點(diǎn)虧都不肯吃，現(xiàn)在想想，讓這他們點(diǎn)兒又有何妨？昔日，那些歡樂(lè)如今卻變成了奢望。

回想起當(dāng)年的母校，四周綠綠蔥蔥，那一棵棵小楊樹(shù)在風(fēng)中飄蕩，而現(xiàn)在它們跟隨著時(shí)間的腳步已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)。然而，當(dāng)我再次觸摸它們的時(shí)候，那熟悉的感覺(jué)仿佛又回到了從前，那時(shí)的我們?cè)跅顦?shù)底下乘涼、打鬧，那一聲聲的喜悅聲有再次回蕩在我的耳旁，這些楊樹(shù)在微風(fēng)中不停地飄搖，仿佛在歡快的歡迎我的到來(lái)，那感覺(jué)就像久別的朋友相逢一樣，那樣的開(kāi)心、那樣的活潑，但同時(shí)又是那么的悲傷。

當(dāng)我再次走進(jìn)母校教師坐下的那一剎那，真的覺(jué)得我又回來(lái)了，可無(wú)情的現(xiàn)實(shí)又將我拉回來(lái)了，當(dāng)年教導(dǎo)我的老師已經(jīng)退休了，他們已經(jīng)白發(fā)彬彬，歲月在老師的身上留下了衰老的痕跡，我感嘆道時(shí)間的無(wú)情，時(shí)間讓你留不住任何。雖然，我的老師退休了，但當(dāng)年他們?cè)谥v臺(tái)上講課的身影至今歷歷在目，現(xiàn)在想想，老師講的真是一字千金、字字珠璣。

從母校歸來(lái)，我明白了一個(gè)道理：兒時(shí)的時(shí)光雖然寶貴，但已不可能重來(lái)，而現(xiàn)在的時(shí)間還在過(guò)去，未來(lái)還有更多的事等著我，我不可繼續(xù)留念過(guò)去，把心底里的那份童真留在腦海里，當(dāng)我疲憊的時(shí)候想想它，把它作為我前進(jìn)的動(dòng)力，并且向我的母校致以最高的敬意！我要在未來(lái)的路上開(kāi)辟出屬于我的新天地！

2023以愛(ài)為話(huà)題作文范文

對(duì)于學(xué)生時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作是不可避免的，經(jīng)常寫(xiě)作也是對(duì)自身語(yǔ)言組織和表達(dá)的鍛煉。如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，那么完成一篇作文是很困難的，那么，你知道怎么寫(xiě)作文嗎？因此，欄目特意整理了2023以愛(ài)為話(huà)題作文范文，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

以愛(ài)為話(huà)題作文(篇1)

那一天晚上，凜冽的北風(fēng)呼呼地吹過(guò)街角，我很晚才回到家中，疲倦的身體再加上一堆作業(yè)，整個(gè)人仿佛都要垮了似的，作業(yè)只好等第二天早晨再做。父親的目光永遠(yuǎn)是敏銳的，正當(dāng)我要上床睡覺(jué)時(shí)，只見(jiàn)他乏累的身影一下子挺立起來(lái)，無(wú)神的眼睛也變得炯炯有神。他嚴(yán)肅地問(wèn)道：“作業(yè)做完了嗎？當(dāng)天作業(yè)可要當(dāng)天完成！”我望著眼前那雙火眼金睛一般的眼神，啞口無(wú)言。這時(shí)，媽媽來(lái)為我助陣了，可爸爸的態(tài)度仍很堅(jiān)定，于是，兩人便吵了起來(lái)。我想，我已沒(méi)有任何插嘴的權(quán)力，只好坐下來(lái)寫(xiě)起作業(yè)。

現(xiàn)在，那一夜的情景仍清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，回頭品味，我不得不承認(rèn)父親的話(huà)是對(duì)的，如果我第二天再寫(xiě)作業(yè)，睡意朦朧，怎么能寫(xiě)好呢？

生活中，母親的愛(ài)的確無(wú)微不至，可如果受到太多的寵愛(ài)，就會(huì)使人不知不覺(jué)走入逆境，以致于不能自拔。所以，我們還需要父愛(ài)這個(gè)“調(diào)合劑”，當(dāng)兩者達(dá)到最融洽的時(shí)候，也就達(dá)到了家庭最幸福的時(shí)期。它們就像兩種釘子，鋪在我人生的道路上，我仔細(xì)地滾動(dòng)著我生活的輪胎，使它不被哪一種釘子扎破。就這樣，我在母親的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)，在父親的批評(píng)下進(jìn)步。這就是愛(ài)的歧義。

一年前的那一夜，讓我思緒萬(wàn)千。

以愛(ài)為話(huà)題作文(篇2)

在田間地頭旁那孤獨(dú)的茅店里，你滿(mǎn)含悲憤地走了。蒼天為你哭泣，大地為你哽咽。

你還記得年少時(shí)嗎？你懷著滿(mǎn)腔的熱血，為了祖國(guó)，為了人民，義無(wú)反顧地投身到抗金的義軍中去。醉里挑燈看劍，吹軍號(hào)，拉強(qiáng)弓，浴血奮戰(zhàn)，逐敵千里，棄尸百萬(wàn)。為的是你身后那美麗的祖國(guó)。雖然你失敗了，但是你沒(méi)有抱怨，無(wú)言……

回朝后你仍想報(bào)國(guó)，熱血未平，你對(duì)他充滿(mǎn)著期待。你登亭遙望長(zhǎng)江，遠(yuǎn)眺中原，看這片熱愛(ài)的國(guó)土，深?lèi)?ài)著的土地，默默的為之奮斗。而君主怕了，主和派的人怕了，你的功績(jī)被抹去，已過(guò)不惑之年的你被發(fā)配回家鄉(xiāng)。東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨。這不屬于你，你心中的淚如這雨般落下，望寶馬雕車(chē)，魚(yú)龍舞，你同樣忍受著，沒(méi)有訴說(shuō)，無(wú)言……

人過(guò)暮年，出于你對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，你又被起用了。你欣喜地聽(tīng)蛙聲，嗅稻香，準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自己的理想與抱負(fù)?？擅\(yùn)捉弄了你，你未被重用，你望著破碎山河，質(zhì)問(wèn)上蒼：“憑誰(shuí)問(wèn)，廉頗老矣，尚能飯否？”蒼天無(wú)言。你質(zhì)問(wèn)權(quán)貴：“可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓！”權(quán)貴無(wú)語(yǔ)。你憤然地離去，回望著熱愛(ài)的國(guó)土，黯然神傷。離去，無(wú)言……

你回到了社林邊的茅店，聽(tīng)穿林打葉的雨，望缺月掛疏桐，在漏雨的屋檐下，你又回想起那年少之時(shí)，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎的豪情，想了卻君王天下事，卻可憐白發(fā)早生。你的英勇留在了國(guó)土上，身邊只?？占排c冷清。驀然回首，你的靈魂已乘風(fēng)歸去，矢志不渝卻已然實(shí)現(xiàn)。你從沒(méi)有抱怨與控訴，因?yàn)槟闵類(lèi)?ài)著這片土地，愛(ài)的太深太切，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，你常常無(wú)言，這就是最佳的佐證。這種愛(ài)保護(hù)了這片土地，這些人民。你的離去，同樣無(wú)言。

大愛(ài)無(wú)言，至死不變。稼軒，你的愛(ài)與無(wú)言被人們牢記，矗立在天地乾坤之間，亙古不變！

以愛(ài)為話(huà)題作文(篇3)

那天，媽媽出差回家，說(shuō)給我?guī)Щ亓艘淮脰|西，我迫不及待地打開(kāi)一看，原來(lái)是幾只香噴噴的手抓羊蹄，我還從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)呢?？粗@香噴噴的手抓羊蹄，我饞涎欲滴，媽媽說(shuō)：“兒子，別著急，等爸爸晚上回來(lái)再吃?！蔽抑缓米髁T，盼望今天能早點(diǎn)吃晚飯。

終于等到吃晚飯了，我一上餐桌就拿起一只羊蹄大口大口地吃起來(lái)，真香！我抬頭看見(jiàn)爸爸沒(méi)有吃羊蹄，就奇怪地問(wèn)：“爸爸，這羊蹄可好吃了，你干嘛不吃?。俊卑职终f(shuō)：“好吃你就多吃點(diǎn)吧，我不喜歡吃羊蹄?！蔽倚乓詾檎妫桶蚜硗鈨芍谎蛱阋渤粤?。

第二天中午放學(xué)回來(lái)，我剛進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽在廚房里說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)：“你真的不喜歡吃羊蹄嗎？”爸爸答道：“哪里，你買(mǎi)得太少了，兒子又從來(lái)沒(méi)吃過(guò)，就讓他多吃點(diǎn)吧，以后有機(jī)會(huì)我再吃也沒(méi)關(guān)系啊。”這時(shí)我才明白，原來(lái)爸爸對(duì)我的愛(ài)那么深??！我暗下決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)答爸爸媽媽的愛(ài)。

以愛(ài)為話(huà)題作文(篇4)

自從我出生，我的父母給了我很多的愛(ài)。

我記得有一次，我生病的媽媽和爸爸是出了公司給我看病。這也下了雪跳舞，天氣不好，但他們?nèi)匀粵](méi)有放棄。我想去看醫(yī)生。由于下著大雪，你不能上路行駛。我只能走路。爸爸說(shuō)：。 “我們輪流你就回來(lái)?！?“好?！蹦赣H說(shuō)。醫(yī)院是遠(yuǎn)離我的家，我不能開(kāi)車(chē)，只能去醫(yī)院衛(wèi)生。他們把我從回老家距離的一半，誰(shuí)一直抱著一個(gè)不知疲倦，它們落至地上，想休息一下。一個(gè)良好的休息后，我們又開(kāi)始了。在路上，我的母親卻意外讓小石頭下跌幾乎看不見(jiàn)，但母親沒(méi)有悲傷，沒(méi)有休息，但他們爬起來(lái)。我們繼續(xù)往前走，在我看來(lái)，他們好像一塊大石頭的后面。走一樣路的長(zhǎng)城，最后我們來(lái)到醫(yī)院的衛(wèi)生，然后我打電話(huà)給醫(yī)生看我生病的情況。

這是父母的愛(ài)！父母的愛(ài)是無(wú)價(jià)的！父母的愛(ài)是不可替代的！我們應(yīng)該報(bào)答父母養(yǎng)育我們的好意！

以愛(ài)為話(huà)題作文(篇5)

有那么一個(gè)人，為你付出了許多，但不求什么"驚天動(dòng)地"的回報(bào)，而且小小的一句話(huà)就會(huì)讓她欣慰，讓她感動(dòng)。你總是忘不掉那個(gè)人，因?yàn)樗o了你生命，給了你世上最無(wú)私的愛(ài)，同時(shí)你也要，也愿意去回報(bào)她，她就是--母親。

在你呱呱落地時(shí)，母親是第一個(gè)對(duì)你微笑的，第一個(gè)讓你感受到世上的愛(ài)的人。當(dāng)你長(zhǎng)大些的時(shí)候，你開(kāi)始調(diào)皮，可母親還是那樣耐心地教著你識(shí)字，教你寫(xiě)字。當(dāng)你上小學(xué)時(shí)，你學(xué)習(xí)不用功，她不敢打你，不忍心罵你，她總是想方設(shè)法地讓你喜歡學(xué)習(xí)，讓你知道學(xué)習(xí)的重要性。她總是那樣耐心地愛(ài)你。

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，你走入了中學(xué)時(shí)代，你進(jìn)入青春期，你擁有了個(gè)性的逆反心理。你開(kāi)始厭倦世上最美好的溫暖，母親那用心良苦的嘮叨。接著，你漸漸成熟了，但這樣的"成熟"也同樣是一種"羞澀"，因?yàn)槟悴辉谙裥r(shí)候單純地?fù)肀е赣H，說(shuō)著："媽媽我愛(ài)你。"你也沒(méi)有勇氣在母親的生日或節(jié)日上，獻(xiàn)上一張賀卡或一束康乃馨，哪怕是一句最簡(jiǎn)單的問(wèn)候?？赡赣H沒(méi)有去責(zé)怪你，因?yàn)樗愕男摹?/p>

你那花樣的年華過(guò)去了，轉(zhuǎn)而要打拼出一個(gè)屬于自己的世界，你那不停的工作讓你成為一臺(tái)機(jī)器，你只知道工作，而忘卻了老母親在家那無(wú)盡的等待，她想讓你回家，甚至迫切讓你回家，但她愛(ài)你，怕耽誤你工作。你可能可以想象到母親一次又一次，拿起又放下聽(tīng)筒時(shí)，那復(fù)雜的心理。她的生活是孤單的，孤單到孩子每次打來(lái)電話(huà)，都是要告訴她，工作忙，不回家了。但母親沒(méi)有責(zé)備你，因?yàn)樗龕?ài)你，也會(huì)體諒你。

直到有那么一天，她走了，你才發(fā)現(xiàn)她的重要性，才覺(jué)得回報(bào)她的太少了。她是那樣的無(wú)私，用愛(ài)寫(xiě)下了你的篇章，但她的那一頁(yè)卻無(wú)人留筆上……

請(qǐng)你給她多一些愛(ài)的回報(bào)吧，哪怕是忙碌中的一句問(wèn)候，閑暇中的一張自制的賀卡，還是回家路上買(mǎi)一束康乃馨，她都會(huì)感動(dòng)的，因?yàn)樗褪沁@么容易滿(mǎn)足的。

愛(ài)高三話(huà)題作文范例

幼兒教師教育網(wǎng)為了您的滿(mǎn)意不遺余力地打造了“愛(ài)高三話(huà)題作文”。作文是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的有效途徑，作文不是只看眼前還需要深入到內(nèi)心去思考和理解。一篇好的作文最好有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。希望本文提供的一些參考資料能夠?yàn)槟峁┮恍椭?/p>

愛(ài)高三話(huà)題作文【篇1】

千萬(wàn)年間，人類(lèi)的社會(huì)在不斷地發(fā)展繼而產(chǎn)生了精妙絕倫的文化盛宴。

文化，可以繼承與創(chuàng)新，但我們決不能復(fù)制粘貼。這原因嘛，一來(lái)是因?yàn)閺?fù)制別人的文化是一種侵權(quán)行為，二來(lái)文化的內(nèi)涵是無(wú)法復(fù)制的，少了那精髓文化也便不是文化了。

近年來(lái)，文化抄襲現(xiàn)象非常嚴(yán)重，從國(guó)內(nèi)的天安門(mén)、故宮天壇到國(guó)外的'埃菲爾鐵塔、倫敦塔橋、悉尼歌劇院、白金漢宮等世界著名建筑，你都可以在中國(guó)的大地上找到他們的”孿生兄弟“。

這種情況下人們確實(shí)可以花最少的錢(qián)看更多的名勝。然而，這些缺少了靈魂的名勝是禁不住時(shí)間的考驗(yàn)的，時(shí)間的流駛會(huì)使這些名勝變得俗不可耐。這樣，人們就會(huì)愈加不喜歡這些名勝，進(jìn)而生出厭惡之感。而且，這種復(fù)制名勝的行為也屬于對(duì)其他國(guó)家，其他民族的不尊重。更重要的是，這是對(duì)知識(shí)對(duì)文化的不尊重。

文化，靈妙之至，絕不是復(fù)制一處建筑就能顯現(xiàn)出來(lái)的。

聽(tīng)，文化在哭泣，她不明白人類(lèi)為什么要這樣做，這樣做文化既不會(huì)被創(chuàng)新也不會(huì)被繼承，唯有孤零的四分五裂......

中華文化博大精深，其實(shí)，任何一個(gè)民族、種族都是經(jīng)過(guò)上億年才進(jìn)化到如今的形態(tài)，物種本身就是一頓吃不完的文化大餐。

文化具有極高的魅力，她歷史越悠久，魅力越大；文化就像一杯香茗，細(xì)細(xì)品味之下，回味無(wú)窮。文化的這些魅力并不是憑空產(chǎn)生的，她是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年的積淀形成的。文化就如同美酒，年份越久則越發(fā)回味無(wú)窮。與之相比，復(fù)制過(guò)來(lái)的文化古跡僅有其形，卻無(wú)其神。

文化確實(shí)應(yīng)被傳承，而傳承并不等于抄襲，傳承并非原樣復(fù)制而來(lái)，二是要包含著現(xiàn)代人的智慧，這樣，文化才能被稱(chēng)之為文化。

文化是世界的，文化是民族的，文化是我們大家的，我們應(yīng)該攜手向前，保護(hù)我們悠久的文化。

聽(tīng)，文化在哭泣，我們應(yīng)該用自己的力量來(lái)幫助文化；聽(tīng)，文化在哭泣，我們應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起保護(hù)文化的重任；聽(tīng)，文化在哭泣，我們應(yīng)該是我們的文化不再孤單。

聽(tīng)，文化在哭泣。

愛(ài)高三話(huà)題作文【篇2】

我眼中的高考就像一場(chǎng)戰(zhàn)役，終于在烽煙中飄走，橫尸遍野，但軍歌嘹亮。

從結(jié)果來(lái)看，我是個(gè)失敗者，分?jǐn)?shù)像一把無(wú)形的劍，徹底摧毀了我的好夢(mèng)，可我從來(lái)不是輕松屈服的人，我相信我的明天在明年的六月!

也許是步入高三教室的那一瞬間，我感到我不屬于高三，盡管很用心的學(xué)習(xí)，很認(rèn)真的付出，但我的狀態(tài)告知我，我不是在高三。那時(shí)，我很明白我肩負(fù)的責(zé)任，我要取得進(jìn)步，要不負(fù)眾望，要對(duì)得起自身，要但我從未為真正體會(huì)高考所能賦予人生的關(guān)鍵意義，所謂的壓力，所謂的成長(zhǎng)，所謂的磨練，仿佛天方夜譚一般遙不可及。我在班會(huì)上公然把自身的高三生活稱(chēng)為小日子，那么緊張的高三，那么人人望而生畏的高三，那么煉獄般的高三，竟被我叫做小日子!我想我的潛意識(shí)里是做好補(bǔ)課準(zhǔn)備的，要不然如何會(huì)說(shuō)混日子的話(huà)呢?

在沒(méi)有體驗(yàn)到高考對(duì)我一生有多重大的`意義前，我不想走。在高中，我?guī)缀鯖](méi)有體會(huì)過(guò)成功的樂(lè)趣，它完全不同于我的初中，我完全失去了所向披靡的氣勢(shì)，一敗究竟，我不甘心。假如我的未來(lái)要光鮮，我的一生要光鮮，那么我不能容忍我走出敗筆。

對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，高考是人生至關(guān)關(guān)鍵的一步，因此他們拼命奮斗，而我在承認(rèn)高考的關(guān)鍵性的另外，放棄了拼殺，很無(wú)所謂的的走完了高三，我原諒了自身的一切不足，便是由于，我相信，我的高考不在xx，而是xx。

實(shí)際上，回首高考，我有一種錯(cuò)誤的態(tài)度，這種態(tài)度一直延續(xù)到。我覺(jué)得你為自身很了不起，我看不起普通班的，看不起元培班的，甚至看不起補(bǔ)課班的，以至于輕易應(yīng)戰(zhàn)，就像平時(shí)考試一樣，對(duì)成績(jī)的關(guān)注也可有可無(wú)。

感謝老天，我能重新認(rèn)識(shí)自身，能有新的目標(biāo)，能在橫尸遍野的疆場(chǎng)上，吹響明年的軍號(hào)!

愛(ài)高三話(huà)題作文【篇3】

有時(shí)候覺(jué)得不經(jīng)心的一件事，也許會(huì)是你最在意的一件事。每次寫(xiě)作文都是十年后的我們，二十年后的我們等等?？晌矣X(jué)得這些是給我心里的一些安慰讓我有所期待，幾年后的我們會(huì)怎樣。要努力創(chuàng)造，努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天，天空中的每一朵白云都是我的朋友，友誼作文400字。在這些形形色色的朋友當(dāng)中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，互幫互助，親密的簡(jiǎn)直無(wú)話(huà)不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們始終保持著聯(lián)系。

要求：選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲

在我的努力下，我終于取得了作文第二名。是的，我還是不夠出名！但是我能夠取得這個(gè)成績(jī)已經(jīng)差不多了！我一定要在我的努力下取得勝利！

愛(ài)高三話(huà)題作文【篇4】

夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，一點(diǎn)一滴在心頭。

夜的安靜，太深沉，太陰郁，讓人有一種莫名的壓迫感，于是我，輾轉(zhuǎn)難眠。

窗外不知何時(shí)飄起了細(xì)雨，像飄忽的霧，外面的夜，外面的`世界，是白茫茫的一片，白茫茫的，像彌漫著霧靄的清晨的世界。

打開(kāi)窗，趴在窗前，只覺(jué)得雨輕吻著我的臉，癢癢的，只覺(jué)得衣襟慢慢變濕了。雨，滑落在臉上，脖子上，手上，像絲的纏綿。

雨，淅淅瀝瀝地下著，因?yàn)檫@夜的太安靜，我竟能聽(tīng)見(jiàn)它與這世界的親昵對(duì)話(huà)了，是落在地面的“啪嗒”聲，是擦過(guò)樹(shù)葉的“沙沙”聲，一切，就像是一個(gè)個(gè)音符，交織在一起，譜寫(xiě)一曲最美妙的旋律。

雨，我喜歡你。我喜歡你的寧?kù)o，我喜歡你的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我喜歡你那自由的心，我喜歡你的放蕩不羈。你不為任何人而停留，你可以隨心所欲地做每一件事，我很羨慕你……

雨，我熱愛(ài)你。我不愿意在任何人前表現(xiàn)我的軟弱，但我可以在你的懷抱中釋放我的全部，我的淚水可以不被任何人察覺(jué)，我可以說(shuō)：那是雨。我可以盡情地向你傾訴，任何事。我把我所有的心結(jié)留著對(duì)你訴說(shuō)……

雨，你是我心中的凈土，是我永遠(yuǎn)的信仰！

愛(ài)高三話(huà)題作文【篇5】

“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！彼未~人李清照以崇敬的心情，敬佩的心情寫(xiě)下了那個(gè)“不肯過(guò)江東”的你——項(xiàng)羽。

初次見(jiàn)你，是在司馬遷的《史記》中，那司馬遷對(duì)自己所處時(shí)代的先主劉邦——你的對(duì)手，大費(fèi)筆墨地贊揚(yáng)了一番，卻也給了你這失敗者以足夠的尊重——你是唯一一個(gè)沒(méi)有做皇帝卻被寫(xiě)入本紀(jì)中的人。這頗與“成王敗寇”的歷史準(zhǔn)則不符，也令我將《項(xiàng)羽本紀(jì)》認(rèn)真讀了幾遍，這才明白，這，是你應(yīng)得的榮耀。

你出身于貴族世家，卻不與一般的紈绔子弟為類(lèi)，你胸懷大志，少年時(shí)便許下：“彼可取而代也”的豪言壯志，并不斷為之努力。壯年時(shí)的霸王舉鼎使你嶄露頭角，那破釜沉舟的巨鹿之戰(zhàn)使你的才華得以充分體現(xiàn)，在那混亂的戰(zhàn)場(chǎng)上，你鎮(zhèn)定自若，當(dāng)真應(yīng)了那句“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”。你的勇猛與謀略，便是那周郎也望塵莫及。

出身于貴族世家，書(shū)香門(mén)第的你，骨子里卻有武人那種不拘小節(jié)的坦率，一諾千金的氣概。在劉邦攻入關(guān)中，“欲稱(chēng)王，使子?jì)霝橄唷钡那闆r下，你仍能在鴻門(mén)宴上堅(jiān)持對(duì)叔父項(xiàng)伯的承諾。放掉劉邦，完全不曾考慮放虎歸山對(duì)你會(huì)造成怎樣的影響，你只知，君子應(yīng)一言九鼎。這種氣勢(shì)，哪是劉邦那猥瑣的市井混混比得上的呢！況且，若非巨鹿之戰(zhàn)吸引了秦軍主力，劉邦那廝怎能先入關(guān)中？

“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”這樣的你走到了烏江邊，卻沒(méi)有驚慌，只是最后一次舞動(dòng)手中的寶劍沖向敵人。歷史是公正的，劉邦勝了，勝利的光環(huán)卻掩蓋不住他性格上的污點(diǎn)，而你，雖敗，猶榮。

項(xiàng)羽，走近你，我讀懂了你。

愛(ài)高三話(huà)題作文【篇6】

雨稀稀落落的下著，大街上卻熱鬧非凡，五顏六色的雨傘像一朵朵盛開(kāi)在水中的蓮花，很美。過(guò)往的行人歡笑著走過(guò)，雙腳濺起一朵朵透明的水花，伴隨歡笑聲，發(fā)出和諧的聲音。一個(gè)小女孩，混雜在人鬧的人群中安靜的走著，雨水順著她的臉頰一滴一滴的滑落，她不禁打了一個(gè)寒顫，“好冷”，她想。她是一個(gè)孤兒，從小失去父愛(ài)與母愛(ài)，加上先天的啞巴，讓弱小的她承受了很大的打擊，“啪”，她腳下一滑，跌到在地上，雨水濕透了她的全身，她在地上痛苦的掙扎著，過(guò)往的行人把她圍住，小聲的議論著：“看！她多可憐”，“好慘的命運(yùn)??！”“我好同情她”，這一句接一句的憐憫讓女孩心里更加的難過(guò)，一向堅(jiān)強(qiáng)的她忽然全身無(wú)力，她停止了掙扎，安靜的躺在這冷得如她的心一樣的地上痛苦著，淚水與雨水混在一齊，分不清是淚還是雨。忽然，一陣陣清脆的聲音傳入她的耳里，她抬起頭，看到一枚枚硬幣從人們手中灑落到她的周?chē)?，不一?huì)兒，她的周?chē)陀辛撕芏嗝嬷挡坏鹊募垘排c硬幣，但是，她并不開(kāi)心，她想告訴人們，她要的不是憐憫，但她無(wú)法說(shuō)出口，她又開(kāi)始掙扎，她想逃離那里，這樣下去只會(huì)讓她更加悲哀，但是，她已經(jīng)被凍僵了。她需要人們的幫忙。然后她抬起頭，用求助的目光掃射著周?chē)拿恳粋€(gè)人，但人們都避開(kāi)了她的目

光，沒(méi)有人愿意觸碰她濕透了的身體，女孩緩緩的低下了頭，淚水再次從她的眼眶里涌了出來(lái)，她心里有說(shuō)不出的難過(guò)，忽然，她感覺(jué)有人在向她走來(lái)，她抬起頭，看到一個(gè)似乎比她小的男孩，伸著手站在她的面前，女孩眨了眨眼睛，顫抖的伸出自我早已凍僵的手，放到了男孩的手心，忽然，她感覺(jué)有一股暖流流入自我的心里，這男孩的手心，竟如此的溫暖。此時(shí)，男孩握緊了女孩的手，把她從地上拉了起來(lái)，女孩感激的看著男孩，她想說(shuō)一聲多謝，但是……她說(shuō)不出口。男孩看到她憂(yōu)郁的樣貌，醒悟似的拿出一顆糖，遞到女孩的面前，說(shuō)：“姐姐，我告訴你一個(gè)秘密哦，你只要把這糖吃了，你就能夠唱出這個(gè)世界上最甜的歌！”男孩說(shuō)完，對(duì)著女孩燦爛的一笑，然后蹦跳著走遠(yuǎn)了，然后女孩看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，流下了快樂(lè)的淚水，再看看她手中的糖，在心里譜寫(xiě)了一首世界上最甜的歌，與此同時(shí)，她笑了……

這個(gè)世上，是什么讓淚水變成微笑？是什么讓心與心之間如此貼近？是愛(ài)心，有了愛(ài)心，我們才能夠洋溢著幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個(gè)角落。

讓每個(gè)人心中都有愛(ài)，讓我們用愛(ài)感化身邊的人，讓我們用愛(ài)擁抱世界！

愛(ài)高三話(huà)題作文【篇7】

我的母親初二作文4“多少年苦難你都經(jīng)過(guò)，多少年辛酸你都嘗過(guò)。我好想撫平你臉上的皺紋，我好想抹去你心底的傷痛?！懊棵柯?tīng)到這首歌、我便想起你所受的苦，十月懷胎，才生下我。我的母親，你辛苦了。

這個(gè)話(huà)題，只要能認(rèn)清自己，知道自己該干什么，自然會(huì)找到答案，找到自己的未來(lái)，今天，我記住了我是誰(shuí)，我知道了我的價(jià)值，也看清楚了我的未來(lái)在哪里，韶華易逝，歲月如歌，是時(shí)候在最青春的時(shí)刻，做最青春的事了！

六年級(jí)材料作文題目：我和書(shū)籍。關(guān)于書(shū)籍的材料作文怎么寫(xiě)？這篇六年級(jí)材料作文400字的我和書(shū)籍的材料小練筆講述了作者和書(shū)籍的深厚感情。

“我希望從今天開(kāi)始，你們寫(xiě)下的都是自己真正想寫(xiě)下的東西?！钡M(jìn)成長(zhǎng)的歲歲年年，是她這句話(huà)，讓我執(zhí)著于抓住悄然出沒(méi)的真我，讓我有了想感受身邊的渴望。也是這樣一句話(huà)，讓我寫(xiě)下一句對(duì)自己話(huà)：歲月亙長(zhǎng)，把細(xì)節(jié)放慢。我行走在她的胸膛里，感知著每一份意外而得的小確幸，許多厚重而豐盈的細(xì)節(jié)，像被水打濕的羽毛，塞進(jìn)記憶的枕頭，充實(shí)著彼此熾熱的心。在這，每一次春夏秋冬都被值得典藏……當(dāng)在濕冷小城里的新中，一切都還在深秋時(shí)，一定要在食堂里捧著一碗熱乎乎的面，放在鋪滿(mǎn)雀躍陽(yáng)光的桌上大快朵頤，最好是三樓的螺螄粉，與食堂師傅耳語(yǔ)后，捧走一碗辣辣的粉，放在自己心儀的位置上，與有趣的人分享課上鬧出的笑話(huà)，霧氣氤氳著我們，時(shí)間也在我們的笑聲里慢了半拍。而當(dāng)落下的葉子變成了你我腳下的碎片，冬天已然在假期里溜走。春天的一切，都“欣欣然張開(kāi)了眼”，路過(guò)鉆進(jìn)欄桿里的樹(shù)，驚喜的發(fā)現(xiàn)光禿禿的樹(shù)干已經(jīng)冒出了尖尖嫩芽，靜待生發(fā)，而校道兩旁的黃蕊的小花像劃開(kāi)半熟的煮雞蛋流瀉出來(lái)金黃色，和著恣意。而此時(shí)我們也和萬(wàn)物一般，重新出發(fā)，開(kāi)始了新的學(xué)期，一如冒出的尖尖嫩芽，藏著無(wú)限可能。而在炙熱的夏季，我們聽(tīng)過(guò)單調(diào)往復(fù)的蟬鳴，看過(guò)同一片海濱天空八角星光，穿過(guò)最清一色的藍(lán)色短褲，抄過(guò)寫(xiě)滿(mǎn)公式的黑板，一起度過(guò)夏季夜晚里的每一場(chǎng)暴雨。而高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們匆匆翻動(dòng)書(shū)頁(yè)試卷的“嘩嘩”聲和懷抱著的紫色理想，才是這個(gè)時(shí)節(jié)最顯彌足珍貴的。這些無(wú)數(shù)溫馨悅動(dòng)的瞬間，留駐為新中的厚重歷史。遠(yuǎn)方的你是否還記得第五大道的貢茶鋪?zhàn)语h出的淡淡的清香；是否還記得經(jīng)過(guò)美術(shù)室時(shí)聽(tīng)見(jiàn)的鉛筆與紙張廝磨的聲音；是否還記得三樓螺螄粉在熱熱的辣湯里翻滾；是否還記得生物課上燒杯里漾著的絲絲的綠；是否還記得宿舍里在夜里偷偷點(diǎn)亮的小夜燈；是否還記得晚修后一起跑過(guò)操場(chǎng)的人……新中今年復(fù)明年，亦復(fù)如是。而當(dāng)明天我身在遠(yuǎn)方，你依然在這里。因?yàn)闆](méi)有人能永遠(yuǎn)年輕，但永遠(yuǎn)有人正年輕著。新中里，永遠(yuǎn)是嶄新的人，演繹著全新的故事，而新中歲歲年年人不同，自身卻春秋走來(lái)一步步，永遠(yuǎn)二十趕朝暮。

愛(ài)高三話(huà)題作文【篇8】

日月經(jīng)天，江河行地，牽扯出四季輪回，哺育出生生不息。大自然的美，存于你，存于我，存于天地萬(wàn)物——“只要懂得欣賞，什么都可以是藝術(shù)?！笔堑?，發(fā)現(xiàn)的靈動(dòng)點(diǎn)激了美的喚發(fā)。

（一）

蒼鷹翱翔于藍(lán)天，白云飄浮在空中，一同俯視千奇百怪的大地，感受絲質(zhì)般的暖日。

蒼鷹反應(yīng)敏捷，當(dāng)白云還在似睡還醒的時(shí)候，它已用強(qiáng)有力的爪子，從地上抓來(lái)一只小動(dòng)物。白云在驚嘆中又感到萬(wàn)般無(wú)奈。眼看蒼鷹揮動(dòng)那強(qiáng)有力的翅膀在空中翻滾，做出那美妙的動(dòng)作，一瞬間，已到地上，還眼再看，又在空中展翅高飛了，而自己，卻只是隨風(fēng)飄揚(yáng)，漫無(wú)目的。

蒼鷹說(shuō)：“雖然我擁有強(qiáng)勁剛健的體魄，但卻無(wú)法讓人感到你那般迷幻、飄渺、輕柔、潔白的美?！?/p>

白云說(shuō)：“是的，同在藍(lán)天下，你有你的雄健，我有我的溫柔?！?/p>

（二）

大漠還在孤獨(dú)，還在沉睡，還在等待的時(shí)候，沙灘已熙熙攘攘，游人滿(mǎn)堂。大漠在被人抨擊說(shuō)是扼殺生靈的魔鬼的時(shí)候，沙灘卻早已倍受關(guān)注，極受旅游開(kāi)發(fā)商的青睞。同是沙，卻有不同的命運(yùn)，大漠憤憤不平。

沙灘說(shuō)：“雖然你那里人跡罕見(jiàn)，孤芳自賞。但你造就了敢于穿越茫茫大漠的勇者那般豪邁的氣魄與堅(jiān)定的意志；你也埋藏了古代積存下來(lái)的寶藏，那石油、黃金、古跡，不是在你腳下尋覓得到了嗎？正是你，激發(fā)了探險(xiǎn)家挑戰(zhàn)人類(lèi)極限的愿望、考古學(xué)家尋找失落文明的興趣、科學(xué)家勇攀科技高峰的激情！”

大漠說(shuō)：“是的，同是沙，你有你的歡聲滿(mǎn)載，我有我的神秘莫測(cè)?！?/p>

（三）

太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)丈光芒，普照大地，催人奮發(fā)。月亮反射太陽(yáng)光，羞赧地放出屢屢亮絲，在朦朧中讓人倍感思親。

月亮說(shuō)：“我的光來(lái)源于太陽(yáng)，沒(méi)有太陽(yáng)那般光亮。太陽(yáng)催促萬(wàn)物的萌發(fā)，給大地帶來(lái)無(wú)限的暖意。而我卻……”

太陽(yáng)說(shuō)：“月亮，你的朦朧之美是你的特色。中秋圓月，不是鉤起人們無(wú)限的思念情懷嗎？‘月是故鄉(xiāng)明’，‘人月兩團(tuán)圓’，‘舉頭望明月’，古往今來(lái)，你都是浪漫的象征，思念的寄托，和諧的氛圍?！?/p>

月亮說(shuō)：“是的，同時(shí)是光亮，你有你的燦爛，我有我的浪漫?！?/p>

發(fā)現(xiàn)美，不需要驚天動(dòng)地，只需要一份情懷，一顆美的心。你中有美，我中有美。在瞬間發(fā)現(xiàn)了美，請(qǐng)別忘，說(shuō)一聲：“你也是美好的，這是我發(fā)現(xiàn)的！”

愛(ài)高三話(huà)題作文【篇9】

高三離別贈(zèng)言

一年的日子其實(shí)不短，它有三百六十五天;一年的時(shí)間其實(shí)短暫，為何彈指間要說(shuō)聲再見(jiàn)。

在很多同學(xué)的隨筆本上，我這樣寫(xiě)道：

在古老的渡口，我撐一竿長(zhǎng)篙默默守侯，最欣喜的是和你們一起在綠水上蕩漾的時(shí)候，最傷感的是看你們頻頻回首的走。

一年來(lái)我們相處的是如此的和-諧、融洽。我一直都認(rèn)為，在座的每一位同學(xué)都是天使，上帝都給了你們一對(duì)精美的翅膀，你們都有在理想的天空自由飛翔的權(quán)利!無(wú)論成績(jī)的好的，還是成績(jī)不好的，我都當(dāng)成朋友，當(dāng)成兄弟姐妹。我至今還記得和趙晶、周嘉立之間哪些坦誠(chéng)的對(duì)話(huà)。同學(xué)們昵稱(chēng)我為“山哥”，運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我鼓掌加油，呵，戴璐還敢拍我的肩膀。但是，百密難免一疏，也許還會(huì)有同學(xué)覺(jué)得老師的愛(ài)，遺忘了他，那么，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)聲對(duì)不起!

一年來(lái)我們開(kāi)始懂得珍惜、懂得責(zé)任和奮斗。我給同學(xué)們看動(dòng)人的親情美文，我給同學(xué)我給同學(xué)講自己的慘痛經(jīng)歷;我們一邊感受《早熟》里的愛(ài)情，一邊深深地思索，一邊看著《媽媽再愛(ài)我一次》一邊流淚感受著可貴的親情……因?yàn)槲艺J(rèn)為，一個(gè)人只有懂得感恩，懂得責(zé)任，他才會(huì)珍惜自己所擁有的一切，才會(huì)有為理想而不懈奮斗的動(dòng)力?，F(xiàn)在，我看到了，我看到了你們的努力!江桔、黃-翔翔、裘璐、林武鑌等，自覺(jué)完成作業(yè)，主動(dòng)向我要求作業(yè)，堅(jiān)持和我探討寫(xiě)作?，F(xiàn)在，我也看到高三(10)班整個(gè)班級(jí)的`進(jìn)步!

一年來(lái)我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)一起努力。我們都渴望進(jìn)步，我們都渴望進(jìn)步。我來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，我說(shuō)過(guò)，我教文科班時(shí)的目標(biāo)是超過(guò)理科實(shí)驗(yàn)班!所以，當(dāng)晚自修看到同學(xué)交頭接耳時(shí)我擔(dān)心，當(dāng)考試成績(jī)不如意時(shí)我焦慮，唯有看到同學(xué)埋頭做作業(yè)時(shí)，看到有同學(xué)向老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我感到欣慰，看到了希望。

我曾經(jīng)給同學(xué)們講過(guò)《失敗意味著什么》，你知道嗎，我多么渴望有一天我能為你們講講《成功意味著什么》。我曾經(jīng)指出過(guò)我們，要學(xué)會(huì)反思，讓我們?cè)诜此贾羞M(jìn)步、提高?，F(xiàn)在，我們看到我們已走在12個(gè)班級(jí)的前列，我們完全有信心在實(shí)驗(yàn)班同學(xué)面前昂首挺胸!因此我為您們感到驕傲!

有一首古詩(shī)說(shuō)：“家在閩山東復(fù)東，其中歲歲有花紅。而今再到花紅處，花在舊時(shí)紅處紅?！彼桧灹嘶ǖ膱?jiān)忍不拔的品質(zhì)，也有對(duì)青春流逝產(chǎn)生的傷感。那朗朗的書(shū)聲、殷殷的笑容揮手之間就將成為一個(gè)美麗的回憶。

有人問(wèn)我，奉化中學(xué)的學(xué)生有什么特色?我說(shuō)，奉化中學(xué)的學(xué)生有厚重的文化底蘊(yùn)，有坦蕩的胸懷，較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力，能熱情地去擁抱生活，能用心傾聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)親友的心聲，能為自己美好明天督促自己銳意進(jìn)齲

為此，我提出幾點(diǎn)希望：

一、我希望同學(xué)們能繼續(xù)加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng)。一定要做一個(gè)志趣品德都高尚，對(duì)民族祖國(guó)都有用的人。我們要索取，也要擁有，但要記裝事因知足心常樂(lè)，人到無(wú)求品自高”。

二、無(wú)論前途如何，都要堅(jiān)持自己的理想和信念。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的學(xué)生每天做幾個(gè)甩手動(dòng)作，一直堅(jiān)持下去。許多年以后，堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人，他就是柏拉圖，他成了和他老師一樣偉大的哲學(xué)家。因此千萬(wàn)不要忘記：其實(shí)成功不是來(lái)自良好的開(kāi)端，而往往都來(lái)自于堅(jiān)持。

三、希望你們繼續(xù)努力提到自己的知識(shí)修養(yǎng)。在今后的時(shí)間里，不要一味地花前月下卿卿我我，而要注重學(xué)問(wèn)上的深造，又要加強(qiáng)能力上的提高，立志使自己成為適應(yīng)未來(lái)激烈競(jìng)爭(zhēng)的高素質(zhì)人才。是珍珠總會(huì)發(fā)光的，一定要成為一顆珍珠而不是玻璃球。

四、我也要送給同學(xué)們另一句歌詞，“結(jié)識(shí)新朋友，莫忘老朋友”。日后不管是誰(shuí)不管他有多大的成就，在不違背原則和法律的前提下，要記得同學(xué)之間的互助，就像陳勝說(shuō)的“茍富貴，無(wú)相忘”，千萬(wàn)別學(xué)孫臏和龐涓。

有人說(shuō)：I have a dream(我有一個(gè)夢(mèng)) 。當(dāng)初，你們就是懷著那個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，在金色的九月走進(jìn)奉中校園的。三年來(lái)，同學(xué)們以執(zhí)著的信念，跋涉于書(shū)山之上，遨游于學(xué)海之中，我想，如今，在這熱情奔放的六月，你們定能為自己的夢(mèng)添上最美麗的一筆。

盡管我和你們只相處了一年，可今天，我依然想起《三國(guó)演義》里的歌詞――聚散皆是緣，離合總關(guān)情。

各位同學(xué)，作為你們老師，你們的朋友，你們的兄長(zhǎng)，我衷心希望各位同學(xué)能學(xué)有所成業(yè)有所就，時(shí)時(shí)有佳音喜訊傳來(lái)，我希望你們別忘了老師的期盼和牽掛，一定要?；啬感?lái)看看!

愛(ài)高三話(huà)題作文【篇10】

只一次相逢，卻遠(yuǎn)勝千言萬(wàn)語(yǔ)，你贈(zèng)我一束陽(yáng)光，卻暖了整整一生。

你在笑，兩眼炯炯，似火炬，如明日;嘴角彎彎，像月牙，似清灣。相逢在這聾啞學(xué)校，我笑著向你打趣：“澤建，你將來(lái)一定很帥!”你羞澀地紅了臉，雙頰似飛上淡霞。你的雙眸是那般清澈，像一棵浸潤(rùn)在水中的璧玉，恬淡、芬芳，靜靜地開(kāi)在我的心頭。一剎間，心靈被觸動(dòng)，心湖微瀾，好像有陽(yáng)光傾灑，緩緩地融化在這感動(dòng)中，帶來(lái)明艷的色彩。

你遞給我一張照片，那是你的一張，照片中的你，嘴角韻著淡淡笑意，眉宇間仍透著一份青澀，你輕倚在身旁老師的身上，目光中流淌著淡淡的歡樂(lè)與滿(mǎn)足。你的身后，有一樹(shù)陽(yáng)光溢過(guò)葉隙，柔柔傾酒，給人以陽(yáng)春三月般的溫暖。我一時(shí)竟靜默了，只覺(jué)內(nèi)心仿佛面朝陽(yáng)光，春暖花開(kāi)，我輕輕注視著面前陽(yáng)光中的少年，我明白，我早已被他的積極、他的樂(lè)觀、他對(duì)生命純粹的熱愛(ài)所深深打動(dòng)。

一次相逢，終將離別。

那晚，你鄭重地送給我一本書(shū)，書(shū)很薄，也很重。我望著你含笑的臉龐，你向我鼓勵(lì)地點(diǎn)點(diǎn)頭，我看見(jiàn)你真誠(chéng)、沉靜的目光，像一條寧?kù)o的清溪，蕩滌了我心中的塵潭。

這是一本《老人與?！废崎_(kāi)扉頁(yè)來(lái)，是一行雋秀的小字：“人可以被毀滅，但不能被打敗?！?/p>

恍似有陽(yáng)光橫渡萬(wàn)千黑夜，直達(dá)心靈深處。心靈瞬間振動(dòng)，感動(dòng)如潮，浸潤(rùn)了心田，萬(wàn)千溫暖匯集。

這種精神，積極樂(lè)觀，熱愛(ài)生活，永不言棄像一盞燈，照亮了一切陰霾。你們竟是如此堅(jiān)強(qiáng)，縱使生活崎嶇泥淖，你們不屈地用腳踩出一條窄窄的小路，即使選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。這就是你們吧，一群無(wú)聲的天使，努力追逐著光。

內(nèi)心是那般溫暖，因?yàn)槟銈兊臉?lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)，生命已是春天。

只是短短半天的相逢，從此再未見(jiàn)面。但我該怎么感謝你呢?我求的只是一縷陽(yáng)光，你卻溫暖了我整整一生。

【篇三】有關(guān)相逢的初一話(huà)題作文600字

我從小就是生活在一個(gè)海濱城市——深圳，見(jiàn)到大海，是輕而易舉的。我第一次見(jiàn)到大海，也是在這個(gè)熟悉的城鎮(zhèn)。在我心中，是一直向往、渴望見(jiàn)到大海的，有一天，我終于見(jiàn)到了它，那是我和大海的第一次相逢，也從此喜歡上這迷人的浩瀚與廣闊。

今年的寒假，我再一次跟大海相逢，這一次有了全新的接觸，相比以前，有著很大的區(qū)別。這一次相逢是在海南。

海南的海跟深圳是截然不同的。到了海南，你就會(huì)覺(jué)得：深圳的海顏色不是那么藍(lán)，水是渾濁不清的，沙灘上垃圾遍地，人多如螞蟻。它的純凈和圣靈已經(jīng)毫不留情的被人類(lèi)所踐踏，它的靈魂已經(jīng)逐漸消逝，不復(fù)存在……

海南的海是蔚藍(lán)的，顏色跟藍(lán)天互相輝映，遠(yuǎn)望地平線，海與天以拉近距離，難以分辨;它是無(wú)比的寬廣，一望無(wú)際，仿佛能容天地，能包含萬(wàn)物;海平面上翻滾著雪白的浪花，猶如萬(wàn)匹駿馬在狂奔，巨浪拍巖，激起數(shù)丈水花，那聲音仿佛是大海在吼叫。是一種宣泄，是一種憤怒，是力量的證明，是思想的詮釋?？粗@景象，我的血液也如海浪般激動(dòng)的沸騰，翻涌。沙灘是金黃色的，一眼望不到頭，在與大海的交界處劃出了一道完美的弧線，海灘上幾棵具有海南特點(diǎn)的彎曲的椰樹(shù)，映著落日的余暉，把影子投在沙灘上，這畫(huà)面別有一番風(fēng)味。這里人很少，能感覺(jué)到都市里難得的空曠，這里也是一塊純潔的土地，遠(yuǎn)離世俗與喧囂。

這次相逢后，我對(duì)大海有了全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)它有了更深的迷戀……

對(duì)大海的這份感情決定了我的性格，它教我把心靈放寬，教我學(xué)會(huì)包容，教我敞開(kāi)心靈看世界，也教我在寬容的同時(shí)，要有限度，在寬容和忍耐達(dá)到極，要以巨浪般給與還擊，但在沖刷過(guò)后，留下的一片潔凈……

愛(ài)高三話(huà)題作文【篇11】

倫.凱勒曾說(shuō)過(guò)：“信心是命運(yùn)的主宰?！倍砷L(zhǎng)更需要自信的支撐。

自信是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，我們就只是那些散亂的磚瓦;自信是滔滔大河的河床，沒(méi)有它，我們就只是泛濫的波浪;自信是熊熊烈火的引線，沒(méi)有它，我們就只是一把冰冷的柴禾。

沒(méi)有自信，我們將無(wú)法健康地成長(zhǎng);沒(méi)有自信，我們就不能樂(lè)觀積極地成長(zhǎng);沒(méi)有自信，我們也不會(huì)擁有朝陽(yáng)般的笑容，來(lái)一天天地長(zhǎng)大。所以，成長(zhǎng)需要自信。

在現(xiàn)實(shí)生活中，表現(xiàn)出自信的事數(shù)不勝數(shù)。古有卞和發(fā)現(xiàn)玉璞卻被人誤認(rèn)成石頭，以欺君之罪砍斷雙腳，但他自信這絕對(duì)是美玉，終在第三代君王的手中，被雕琢成大名鼎鼎的和氏玉。

現(xiàn)代也有李四光在強(qiáng)烈的自信心支配下，在祖國(guó)大地找了30年，相繼發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、華北等大型油田，用事實(shí)徹底粉碎了“中國(guó)貧油論”的謬論。而因?yàn)槿狈ψ孕哦〉氖吕膊簧僖?jiàn)。1972年，我們熟知的美國(guó)總統(tǒng)尼克松競(jìng)選連任。因?yàn)樗诘谝蝗纹趦?nèi)政績(jī)斐然，所以很多人都認(rèn)為他將獲得競(jìng)選勝利。然而，尼克松本人卻十分不自信，極度擔(dān)心失敗，竟鬼使神差地派人潛入對(duì)手的辦公室安裝。事發(fā)之后，尼克松又連連推卸責(zé)任，阻止調(diào)查，在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來(lái)已穩(wěn)操勝券的尼克松就因?yàn)槿狈ψ孕哦鴮?dǎo)致慘敗。

連尼克松這樣的大人物都因缺乏自信而毀掉了自己的政治前程，我們從中就不難看出自信在人生的旅途中是一個(gè)多重要的東西了!

“天生我材必有用”，讓我們每個(gè)人都懷揣著自信，向充滿(mǎn)陽(yáng)光的明天進(jìn)發(fā)，向充滿(mǎn)輝煌的未來(lái)挺胸邁進(jìn)!

愛(ài)高三話(huà)題作文【篇12】

葉子，它向往著飛。它一年四季中，都在準(zhǔn)備著，到了冬天，就可以看到“萬(wàn)樹(shù)留葉紛飛落”的景象。

我曾經(jīng)想過(guò)：葉子，其實(shí)不必那么費(fèi)勁，等待著冬天的到來(lái)不就得了嗎？

伴隨著這個(gè)思想，我步入了初中。我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)，有新的老師，新同學(xué)。記得那冬天的一次英語(yǔ)課上，老師留課下作業(yè)，是背誦26個(gè)英文字母的音標(biāo)和寫(xiě)法。我望著26個(gè)英文字母，它們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在想我眨眼睛，我傻了眼了。26個(gè)！什么時(shí)候才能背完？

回到家，我就開(kāi)始鉆研了起來(lái)，但是在電腦的誘惑之下，我放下課本，去玩電腦了。眼就到了下午英語(yǔ)課，老師上課前，把26個(gè)英文字母寫(xiě)在黑板上，上課后，抽到了每組4號(hào)，正好是我，我緊張地走到講臺(tái)上，2個(gè)字母的音標(biāo)，我努力的回想中午背地字母音標(biāo)，可是我背混了，看著其他人都漸漸走下講臺(tái)，我心急如焚，無(wú)奈之下，我只能放下粉筆，回到了座位。

接著，老師就開(kāi)始檢查，每組的4號(hào)都背下來(lái)了，只有一點(diǎn)小錯(cuò)誤，偏偏到我那里，就一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)，望著老師失望的眼神和同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍的神情，我慢慢地低下了頭，不知不覺(jué)中，嘴邊咸咸的，我的大腦一片空白，我聽(tīng)不到老師的訓(xùn)斥和同學(xué)們的聲音。只覺(jué)得自己丟臉。

下課后，我的心情極其失落，我走到中花園，望著銀杏樹(shù)上僅有的幾片葉子搖搖晃晃著，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，一片葉子飄落了下來(lái)，落在了我的手中，我望著它，干癟而枯黃。心里一陣寂寥和無(wú)奈。如醍醐灌頂，我漸漸明白了：葉子的初衷。

在等待和危險(xiǎn)的面前，葉子選擇了危險(xiǎn)，用自己的水分換來(lái)了這幾秒的飛翔，而在空閑和累面前，我卻選擇了空閑，英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)的失敗，歸根結(jié)底還是自己咎由自取。人生中會(huì)有很多種選擇，但是，朋友，請(qǐng)不要在最應(yīng)該吃苦的時(shí)候選擇安逸。

以母愛(ài)為話(huà)題的學(xué)生作文

我們常說(shuō)，十月胎恩重，三生報(bào)答輕。母愛(ài)是一處溫暖的港灣，母親永遠(yuǎn)是站在身后支持我們的人，有關(guān)于贊美母愛(ài)的學(xué)生作文怎么寫(xiě)呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“以母愛(ài)為話(huà)題的學(xué)生作文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

以母愛(ài)為話(huà)題的學(xué)生作文【篇一】

我的媽媽今年35歲，是一位普普通通的農(nóng)村婦女，她是遠(yuǎn)近聞名的“孝媳婦”，一提她的名字，老人都會(huì)豎起大拇指。

去年?duì)敔斖蝗恢酗L(fēng)了，嬸嬸和叔叔們?nèi)荚谕獾毓ぷ?，不能?lái)伺候爺爺，爸爸又是電工，常常要到戶(hù)外加班，于是照顧爺爺?shù)闹負(fù)?dān)就全落在媽媽一個(gè)人身上。

爺爺?shù)氖植宦?tīng)使喚了，拿什么東西都吃力，可是他又不想麻煩人，非要自己吃飯不行，結(jié)果把飯菜全都灑在了衣服上。媽媽見(jiàn)了，就趕緊給爺爺脫下臟衣服，泡在盆里，然后給爺爺換上干凈的衣服。再端起爺爺?shù)耐?，一勺一勺地喂給爺爺吃。爺爺?shù)难啦缓?，吃起飯?lái)特別慢，媽媽一點(diǎn)也不著急，耐心地喂。有的時(shí)候爺爺把湯喝到了下巴上，媽媽就趕緊用紙巾給擦掉。好不容易才把飯喂完了，可是媽媽的那碗飯卻涼透了，湊合吃?xún)煽跊?飯，媽媽又給爺爺洗衣服去了。

在爺爺住院的日子里，媽媽幾乎沒(méi)有歇過(guò)，累得她臉上都起了斑點(diǎn)，額上添了皺紋。在媽媽的照料下，爺爺終于出院了，院里的護(hù)士都說(shuō)爺爺有個(gè)孝順的“女兒”。

爺爺出院了，回到家身子骨還很虛弱，需要補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。媽媽整天為爺爺做一些既好吃又有營(yíng)養(yǎng)的菜，看著媽媽給爺爺做了那么多可口的飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時(shí)，媽媽的話(huà)又響在我耳邊：“你爺爺生病了，咱們要把好吃的留給爺爺，爺爺才恢復(fù)得快?！?/p>

由于媽媽對(duì)爺爺無(wú)微不至地照顧，爺爺?shù)牟∏榇笥泻棉D(zhuǎn)，現(xiàn)在自己也能吃飯了。

媽媽不僅孝順家人，還經(jīng)常參加社區(qū)里尊老愛(ài)老的活動(dòng)，左鄰右舍都很喜歡她。媽媽對(duì)樓下的李奶奶關(guān)照至及，每天晚上都打電話(huà)給李奶奶，對(duì)她問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，有時(shí)連我外婆也不免有些嫉妒。每次李奶奶來(lái)我家，媽媽都會(huì)親自扶她上樓，扶進(jìn)屋就對(duì)李奶奶盛情款待——又是沏茶，又是切水果，一陣忙活過(guò)后就會(huì)到奶奶身邊，邊給她捶背，邊給她按摩，還會(huì)與李奶奶聊些家常。李奶奶生活上有什么困難都會(huì)找媽媽來(lái)幫忙，還親切喚她小名，不認(rèn)識(shí)的還以為她們是母女呢！可謂是“不是母女，勝似母女”！

這就是我孝順的媽媽?zhuān)崞鹚男㈨?，鄰舍們無(wú)一不豎起大拇指贊美她。我為有這樣一個(gè)媽媽親而感到驕傲，感到幸福！

以母愛(ài)為話(huà)題的學(xué)生作文【篇二】

在手的世界中，有勤勞的手，懶惰的手，致富的手，靈巧的手，然而，我寫(xiě)的卻是媽媽一雙勤勞的手。她的手不怎么大，長(zhǎng)期的勞動(dòng)使繭皮爬上了手指，使手背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。

當(dāng)雞叫兩遍的時(shí)候，媽媽的手已經(jīng)開(kāi)始工作了：忙著做早點(diǎn)。臨近中午，她的手又工作了：忙著做午飯。下午，她的手又開(kāi)始工作了：忙著做晚飯。夜晚，當(dāng)明月高懸的時(shí)候，媽媽的手又工作了：忙著洗衣服?？傊?，媽媽的手時(shí)時(shí)刻刻工作著。

媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿(mǎn)母愛(ài)的手。記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。

夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打戰(zhàn)，不敢寫(xiě)了，怕把作業(yè)做壞。這時(shí)，媽媽走到了我身旁，關(guān)心地汁我說(shuō)：“冷嗎？”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時(shí)，我覺(jué)得無(wú)比暖和。在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。

記得還有一個(gè)隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心，雙腳跌進(jìn)了石灰坑。我好不容易把腳提出來(lái)，可皮靴里已塞滿(mǎn)了石灰。不能穿了，我果斷地把皮靴脫掉，準(zhǔn)備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會(huì)批評(píng)我的。最后，我想出了一個(gè)兩全其美的辦法，把皮靴藏到門(mén)縫里，等天氣暖和一點(diǎn)再洗。第二天，天氣稍微暖和一點(diǎn)，我就去洗皮靴。但門(mén)縫里皮靴的影子都沒(méi)有。我著急得差點(diǎn)哭起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，鎮(zhèn)靜下來(lái)，就到別處去找。剛找到后門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)熟悉的“俐、咧、咧”聲。這不是媽媽的手工作時(shí)的聲音嗎？我隨著聲音走去，在天井里，我發(fā)現(xiàn)了媽媽?zhuān)跒槲蚁雌ぱ?。她的手凍得紅紅的，裂開(kāi)了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠。我走到她的身邊，奪下刷皮靴的劇子，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)洗?！眿寢岅P(guān)心地說(shuō)：“振振，我來(lái)洗?！蔽以趺匆膊淮饝?yīng)，可是，她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又一絲不茍地烤皮靴，當(dāng)我重新穿上皮靴時(shí)，眼睛已被淚水模糊了。

??！我要贊美，贊美媽媽的手，更要贊美您——媽媽。

以母愛(ài)為話(huà)題的學(xué)生作文【篇三】

在這個(gè)大千世界里，我印象最深的莫過(guò)于媽媽的雙手，她那雙手我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，當(dāng)我九年前呱呱地降臨在這個(gè)大千世界的時(shí)候，迎接我的是一位面帶微笑的人，她用那雙溫暖的手抱著我，對(duì)我笑，對(duì)我說(shuō)話(huà)，雖然我不知道為什么這樣，但是我知道這是高興的一種表達(dá)方式。

我的媽媽?zhuān)幸浑p勤勞的雙手，她做了很多家務(wù)，也很能干。我摸著她的手很難過(guò)，因?yàn)閶寢層幸浑p粗糙的手。一天晚上，我做作業(yè)不太認(rèn)真，她用手打了我一下，之所以她打我，是因?yàn)樗龕?ài)我。一天，她陪我睡覺(jué)，她幫我蓋被子，我感覺(jué)很溫暖。??！媽媽的手既粗糙又溫暖。

媽媽的那雙手，是溫暖的港灣，她會(huì)為你遮風(fēng)擋雨，讓你舒服得躺在懷里一樣，媽媽的手，在你絕望的時(shí)候她會(huì)扶著你，一步一步地前進(jìn)，當(dāng)你傷心的時(shí)候，她會(huì)輕輕地替你擦干眼淚，當(dāng)你遇到困難、挫折、危險(xiǎn)時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地?fù)踉谀愕拿媲?，媽媽的那雙手，雖然不怎么好看，兩只手都布滿(mǎn)了裂紋，但是，她對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是無(wú)比珍貴的禮物。每一道裂紋，都記載著媽媽為我做的一點(diǎn)一滴。

雖然，我的抵抗力不是很好，但每次生病都很煩，因?yàn)槲也幌矚g吃中藥，所以要看西醫(yī)，每次生病，我總看見(jiàn)一雙布滿(mǎn)皺紋的手拿著一粒粒的丸子送到給我口里，看著媽媽甜甜的微笑，看著媽媽的手慢慢地往我嘴里送藥，也不知為什么，眼淚竟會(huì)一滴一滴地流下來(lái)。有愛(ài)的眼淚是甜的，因?yàn)橛袗?ài)；藥吃起來(lái)也是“甜的”。

偉大的母親??！在我漸漸長(zhǎng)大的路上，您溫暖的雙手讓我懂得了什么叫寬容，在學(xué)校我違反了紀(jì)律受到老師批評(píng)，您用溫暖的雙手撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，不要緊，下次改正就好，人誰(shuí)無(wú)錯(cuò)呢?！?/p>

每次測(cè)驗(yàn)、考試，我捧著不理想的成績(jī)單，站在您的面前，你抱著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知道錯(cuò)在哪里，下次再努力，你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲?！蹦愕难劬﹂W出了一道光彩，我知道，那就是寬容。

媽媽的雙手包含著無(wú)窮的母愛(ài)，媽媽的雙手記錄著濃濃的親情，媽媽的手展現(xiàn)著母親的偉大?？傊а匀f(wàn)語(yǔ)匯成七個(gè)字：“謝謝您，我的媽媽?zhuān)　?/p>

以母愛(ài)為話(huà)題的學(xué)生作文【篇四】

都說(shuō)母愛(ài)如水。的確如此，像長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地的溪一般。若隱若現(xiàn)、源源不斷的流淌。

時(shí)候，媽媽有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。每天放學(xué)歸來(lái)，總是看到媽媽淡淡的一笑和風(fēng)吹起她發(fā)的樣子。

早晨，媽媽哄我起床，親昵的叫我，然后用飯勺輕輕的喂我吃飯。午后，陽(yáng)光明媚。媽媽在窗臺(tái)上為我洗頭。我頂著滿(mǎn)頭的泡泡，與媽媽嬉戲。晚上，黃昏的燈下媽媽為我縫補(bǔ)書(shū)包。希望書(shū)包能承載更多的重量，所以她縫進(jìn)母愛(ài)。

但是，隨著時(shí)光的流逝。黑發(fā)變成白發(fā)，短發(fā)變成長(zhǎng)發(fā)。我也越來(lái)越不懂?huà)寢尅?/p>

那天，夕陽(yáng)的余暉籠罩著大地，蔥蘢的樹(shù)木斜映在崎嶇不平的路上。到家，沒(méi)有看到母親在等我放學(xué)。推開(kāi)屋門(mén)，看見(jiàn)桌上放著一束蘭花。我猛地想起那天媽媽在房間里偷偷的給班主任打電話(huà)，她一定知道我學(xué)習(xí)退步。但她為什么……不解沖走我的理智，我隨手將花瓶打翻在地上。素白色的花瓶，一片片、一塊塊地尖尖利利的撒一地。還沒(méi)等從廚房走出來(lái)的媽媽解釋半句，我就用力的關(guān)上門(mén)，偌大的客廳，只留下媽媽一人。

隨手翻開(kāi)手中的日歷，天哪！今天竟然是我的生日。我終于明白，那一束蘭花是最真城的鼓勵(lì)和忠摯的祝愿。打開(kāi)房門(mén)，看到媽媽埋頭清掃碎片。意思銀白色的光澤在我的眼前閃過(guò)，蘭花上的一滴淚從指尖流到心底……

當(dāng)樹(shù)成長(zhǎng)時(shí)老樹(shù)已枯萎，當(dāng)新葉吐芽時(shí)老葉已枯萎。即使我們走得再遠(yuǎn)，也走不出那顆心，那愛(ài)之源泉！