橋小學(xué)作文

橋小學(xué)作文十五篇。

寫作是我們成長的見證，同時也是展示自己和獲得認可的必要途徑。通過寫作，我們能夠獲得啟迪和鼓舞，去探索更多美好的事物。在寫一篇優(yōu)秀的作文時，善于觀察是必不可少的前提。此外，還需要注意以下幾點：首先，要有明確的目標和主題，確保自己的寫作方向不偏離。其次，要有豐富的知識和廣泛的閱讀，這樣才能為作文提供素材和靈感。另外，要注重寫作的結(jié)構(gòu)和組織，合理安排段落和句子的順序，使文章更加連貫易懂。同時，要注意語言的準確性和表達的精確度，避免使用模糊的詞語和籠統(tǒng)的表達。最后，要重視修改和潤色，不斷修改自己的作文，改進其中不足的地方，使其更加完美。然而，這些建議僅供參考，具體的寫作方案需要根據(jù)實際情況做出相應(yīng)的調(diào)整。

橋小學(xué)作文(篇1)

社會進步的同時，也發(fā)生了很多令人提心吊膽的事，在社會某些陰暗角的落里盡有一些被欺凌的人，不管是老弱婦或是強壯的青年人，都有可能成為受害的人，每一個人都要有防備之心，才能避免悲劇再上演一次。

每次假日要跟同學(xué)出去時，父母總是耳提面命地提醒我：說好幾點前要回到家，不要亂買東西等注意事項，而他們說了那么多無非是要我小心，遇到事情要冷靜對待，在這個治安不是頗好的社會里，一定要存有警戒心和自制力。例如，有一個見過幾次面的朋友想請小瑋喝杯飲料，這時候小瑋就要拒絕，不能接受來路不明的飲料，一定要自己親自看到才行。如果當時小瑋接受了那杯飲料，即有可能后續(xù)會出狀況，要保有警戒心和意志力，才能確保自身的安全。

回家的路上看似安全，其實都埋藏了危機，在許多昏暗的小巷子里經(jīng)常發(fā)生駭人的事，舉凡竊盜、性侵、綁架等令人恐懼的案件，這些事情其實都可以避免的。只是，有時候很多人會不小心踏入陷阱里，“一失足成千古恨”，這句話就說明了要小心謹慎，做好自保的工作，有了這樣的觀念，保護自己也保護了身旁的人。

不過，光是有這些觀念是不夠的，但是要怎么做呢?要出門時記得跟父母說地點，以免發(fā)生事情時不能及時趕到;去的地方是公共場所，那么人多的時候就可以把受害率降到最低;不走人煙稀少的地方，因為可能隨時都有危險埋伏在里面;與父母約定好幾時要回家，才不用讓父母到處尋找，焦急如焚。以上都是可以做好自保的好方法，別以為看似簡單而不去注意，最終受害的是自己。

回家的路上處處都是坑洞，一不小心就摔得遍體鱗傷，保護好自己往回家的路上，也同時保護好別人為自己牽掛的心，“自保”將是回家路上最好的防御武器，“快快樂樂出門，平平安安回家。”這句話要牢記在心，不能因為一時的大意而鑄下了不可挽救的事情。

橋小學(xué)作文(篇2)

昨晚，我在喝茶，突然發(fā)現(xiàn)被子里好像有什么東西，定睛一看，天吶，一個人！我嚇得一哆嗦，茶水潑了一地。再往杯子一看，里面并沒有什么人。

第二天，恰好是節(jié)假日，我一個人在家中看書，突然，我聽見一陣奇怪的聲音，聲音似乎是從茶杯里傳來的。我往茶杯里看，里面竟有一群幾近透明的“小人”，無疑就是我昨天晚上看到的不明生物。我嘗試著跟他們打招呼。

“你們好！”我對那群“小人”說。

“人類你好！”小人回答。經(jīng)過幾句交談后，我逐漸了解到了“小人”，“小人”原本是生活在淡水之中，可是由于人民浪費無度，淡水就快要用完了，現(xiàn)在，茶杯就成為了小人們的故鄉(xiāng)。

“人類，”小人突然說了一句話“你愿意到我們故鄉(xiāng)看看嗎？”還沒等我反應(yīng)過來，他們就把我拉進了茶杯里！而且我也變得跟他們一般大了。

“瞧，這是我們的研究成果！這個可以促進人體的營養(yǎng)吸收，并且還可以治療癌癥。。。。。?！毙∪藷嵝牡刂更c著。“你們可以送一個研究成果給我嗎？”我問。

“當然可以。不過，你得幫我們一個忙”小人便拿著研究成果邊對我說，“很簡單，呼吁身邊的人節(jié)約淡水?！?/p>

我爽快地答應(yīng)了，然后經(jīng)過小人的指引，我?guī)纤麄兯徒o我的研究成果，高高興興地回家了。

到了家，我突然發(fā)現(xiàn)手中空空如也，這是怎么回事？我略一思索，恍然大悟：我現(xiàn)在恢復(fù)了身材，那小小的成果早就不知漏到哪兒去了！

橋小學(xué)作文(篇3)

夜，在不知不覺中悄然降臨了，望著窗外的一輪明月，聆聽著草叢里蟲兒演奏的小夜曲，我卻難以入眠，陷進了無盡的遐想之中……

回想起從前，媽媽的臉上總是掛著甜甜的笑容，可是現(xiàn)在……想到這里，我的心里泛起一陣酸楚……自從升入高年級后，媽媽就像是變了一個人，常常對我冷若冰霜。一次，我語文考到了98分，全班第一名。當我歡天喜地跑回家告訴媽媽時，她的話就像是潑在我頭上的冷水，立即澆熄了我所有的興奮，使我的心一下子降到了冰點?！斑@有什么可值得高興的，人家比你高的分數(shù)多了去的，又不是你一個，有本事你考個全校第一回來給我看看?。　笨粗鴭寢屇抢浔臉幼?，一股無名之火從我心頭涌起，我哭著跑回房間，一遍又一遍地問自己這還是以前那個和藹可親的媽媽嗎，以前的媽媽肯定會笑瞇瞇地摸著我的頭，說：“你真棒！不過不能驕傲，下次繼續(xù)努力哦！”想到這里，我的淚水流得越發(fā)的猛烈，怎么也止不住。

直到現(xiàn)在我才明白，是分數(shù)，是分數(shù)這個惡魔，是它把以前親切的媽媽帶走了，把她變成了一個冷漠的人。

轉(zhuǎn)眼到了六年級，我的生活更是苦不堪言。一個放假的下午，全校似乎都沉浸在歡樂的海洋之中，同學(xué)們像一群嘰嘰喳喳的小鳥，都在興致勃勃地談?wù)撨@個周末去哪兒玩才好。就在大家說到興頭上時，數(shù)學(xué)老師來了，他拿出《全優(yōu)設(shè)計》，說：“這周做21，22，23頁。”同學(xué)們的臉色愈加難看，這不，語文老師又馬不停蹄地趕過來了，她手里抱著一疊單元測試卷，淡淡地說道：“這周作業(yè)兩張試卷，一篇作文?！蓖瑢W(xué)們聽了，心里叫苦不迭，不知是誰小聲嘀咕了一句：“作業(yè)這么多，明擺著是要累死我們嘛?！彪m然很小聲，但還是被耳尖的老師聽見了，老師大發(fā)雷霆地說：“你們月考的分數(shù)這么差，給你們做些簡單題目，還敢叫多！”唉，分數(shù)，分數(shù)，又是分數(shù)，分數(shù)這個善變的家伙，它明明把小鳥放出了囚籠，卻還要給它上一條枷鎖。

分數(shù)啊分數(shù)，你真的比什么都要重要嗎？為了你，我經(jīng)常暗自傷神，夜不能眠，我何時才能掙脫你的枷鎖，不受你的困擾？

橋小學(xué)作文(篇4)

雨，漸漸地下個沒完，惹人心煩。考試結(jié)束后，我在教室門口來回走動，足足等了半個小時。正當我望眼欲穿時，校門口出現(xiàn)了媽媽的身影。我一聲不響的奔跑過去，一頭扎在傘下。

媽媽笑容滿面的走過來，我卻不看媽媽一眼，只用低沉的聲音說了一聲：“走吧?！?/p>

一路上，媽媽盡量把傘偏在我這邊，她卻有半個身子被雨淋著，可我不領(lǐng)情。媽媽看著我，問：“今天考試難不難?考得好不好?”“不怎么樣，很差?！蔽衣龡l斯理的回答。媽媽聽了眉頭皺了皺，臉上出現(xiàn)了嚴肅的表情。

“今天早晨，我不是叮囑你，讓你在考試時細心一些，認真檢查，可你……”媽媽用嚴厲的語氣說著。

我十分委屈地叫了起來：“都怪你。都怪你。要是你到教室門口來接我，我就會定心，就不會考不好?！辈粻帤獾难蹨I從我臉上流了下來。

“噢，原來是這樣?！眿寢寧е敢庹f：“孩子，媽媽對不起你，下次媽媽不這樣了。”然后從口袋里掏出一張紙巾替我擦眼淚。

我把媽媽的手一推，忽然感到媽媽的手冰涼冰涼的?！皨寢專愕氖衷趺催@么涼啊?”“不要緊。不要緊。在校門口待了一會兒。這鬼天氣……”沒等媽媽說完，我才恍然大悟，原來媽媽早就來了，怕影響我考試，就在校門口等我出來。

我懷著深深的內(nèi)疚，喉嚨像堵住了似的，好久說不出一句話，只是握住媽媽的手，想把自己的溫暖傳給媽媽。一陣風(fēng)吹來，我打了一個寒戰(zhàn)，媽媽察覺到了，趕忙脫下身上的衣服，披在我身上……

雨嘩嘩地下著，他把一顆顆晶瑩剔透的水花灑向人間大地，滋潤著小小的禾苗。

啊!媽媽，您把愛都給了我我的好媽媽。您是我世上最親的人。

橋小學(xué)作文(篇5)

放了學(xué)，如果我不馬上回家，那么聰明的同學(xué)一定知道我又去“泡”籃球了。的確，那圓圓的皮球，曾占據(jù)過我大部分的課余時間。

自從我迷上了籃球以后，就不能自拔，甚至放棄了原先喜愛的足球。可由于老師的強烈反對，我只能放學(xué)后偷偷地去找別的班的同學(xué)?？伤麄冊趺磿疫@個“流浪兒”玩兒呢?換成別人，也許吃了幾次“閉門羹”后就算了，但我卻表現(xiàn)出了極大的耐心。為了自己喜愛的運動，不惜站在一旁等上10分鐘，20分鐘……一次，聽說(6)班有球賽，我連書包也不收拾就沖到球場。和往常一樣，我站在場邊，像一個超級替補企盼著上場。這一回，他們是鐵了心不帶我玩兒，但我只把他們的冷嘲熱諷當作耳旁風(fēng)。就這樣，我塑像般地站了近40分鐘。倒是他們看得有點兒于心不忍了，在終場前幾分鐘時讓我上場過了一回癮。盡管只是短暫的一刻，但能讓我摸一下心愛的籃球，那種無比的滿足就足以彌補我的等待，也把一絲遺憾拋到九霄云外了。

就憑著這種“鍥而不舍”的精神，我的球技也有了不少的長進。沒過多久，我就代表班級打了一場友誼賽，對手是實力強大的(3)班。雖然場外的女生拉拉隊喊得很賣力，我也使出渾身解數(shù)，無奈對方高手云集，不僅屢屢封殺了我的傳球、我的投籃，而且還“逼”我犯規(guī)，我被迫下場。接替我的老兄也是“回天乏術(shù)”。最后，在(3)班女生的嘲笑聲中，我班輸?shù)妙伱嫒珶o。一陣咬牙切齒之后，我憤憤地退出了“籃壇”。但籃球所帶給我的歡樂是永遠不會從我的腦海中抹去的。

于是，看書便成了我無奈之中的選擇。沒想到不出三天，我竟不由自主地被科幻小說迷住了。那縹緲而又美妙的幻景真令我久久不能釋手。于是放學(xué)后。同學(xué)們常常發(fā)現(xiàn)我在津津有味地讀著科幻小說。班級圖書角的那幾本書當然不能滿足我的渴求，而媽媽又始終不肯給我添置這類書籍。于是，壓抑爆發(fā)為動力，我便不可遏制地開始了科幻小說的創(chuàng)作。我常常通宵達旦地伏案創(chuàng)作，雖然寫出的小說幼稚可笑，而且虎頭蛇尾，但有幾篇居然自我感覺不錯。我常把自己的得意之作帶到班級里朗讀給大家聽，也曾得到同學(xué)們的贊許。就在我再接再厲準備大干一場的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密。原來她一直以為我這幾天挑燈夜戰(zhàn)是她平日的教海起了作用，沒想到我在她的眼皮底下“不務(wù)正業(yè)”。她惱羞成怒，盛怒之下，放火燒了我精心的創(chuàng)作，并對我看管得更嚴了。

我不得不在大部分的課余時間里參加這樣那樣的補習(xí)班，但乏味的補習(xí)怎么能比得上打球、看書、創(chuàng)作有趣?我盼望自己能快點兒長大，能有更多的時間去做我自己喜歡的事。

橋小學(xué)作文(篇6)

苦難就是河水，我們都是泥人。那么，天堂在哪里？某一天，上帝宣旨說，如果哪個泥人能夠走過他指定的河流，他就會賜給這個泥人一顆永不消逝的金子般的心。這道旨意下達之后，泥人們久久都沒有回應(yīng)。不知道過了多久，終于有一個小泥人站了出來，說他想過河。“泥人怎么可能過河呢？你不要做夢了?！薄白卟坏胶有?，你就會被淹死的！”“你知道肉體一點兒一點兒失去時的感覺嗎？”“你將會成為魚蝦的美味，連一根頭發(fā)都不會留下！”……其他泥人都在勸著他。然而，這個小泥人決意要過河。他不想一輩子只做這么個小泥人，他想擁有一顆金子般的心。但是，他也知道，要擁有上帝賜予的心必須遵守他的旨意，即要到天堂，必得先過地獄。

而他的地獄，就是他將要去經(jīng)歷的河流。

小泥人來到了河邊。猶豫了片刻，他的雙腳踏進了水中，頓時撕心裂肺的痛楚淹沒了他。他感到自己的腳在飛快地融化著，每一分每一秒都在遠離自己的身體?！翱旎厝グ?，不然你就會毀滅的！”河水咆哮著說。小泥人沒有回答，只是沉默著往前挪動，一步，二步……這一刻，他忽然明白，他的選擇使他連后悔的資格都不具備了。如果倒退上岸，他就是一個殘缺的泥人；在水中遲疑，只能夠加快自己的毀滅。而上帝給他的承諾，則比死亡還要遙遠。小泥人孤獨而倔強地走著。這條河真寬啊，仿佛耗盡一生也走不到盡頭似的。小泥人向?qū)Π锻?，看見了那里錦緞一樣的鮮花和碧綠無垠的草地，還有輕盈飛翔的小鳥。上帝一定坐在樹下喝茶吧，也許那就是天堂的生活。可是他付出一切也幾乎沒有什么可能抵達。那里沒有人知道他，知道他這樣一個小泥人和他那個夢一樣的理想。上帝沒有賜給他出生在天堂當花草的機會，也沒有賜給他一雙小鳥的翅膀。但是，這能夠埋怨上帝嗎？上帝是允許他去做泥人的，是他自己放棄了安穩(wěn)的生活？小泥人的淚水留下來，沖掉了他臉上的一塊皮膚。小泥人趕緊抬起臉，把其余的淚水統(tǒng)統(tǒng)壓回了眼睛里。淚水順著喉嚨一直流下，滴在小泥人的心上。小泥人第一次發(fā)現(xiàn)，原來流淚也可以有這樣一種方式——對他來說，也許這是目前唯一可能的方式。小泥人以一種幾乎不可能的方式向前移動著，一厘米，一厘米，又一厘米——魚蝦貪婪地吸著他的身體，松軟的泥沙使他每一瞬間都搖搖欲墜，有無數(shù)次，他都被波浪嗆得幾乎窒息。小泥人真想躺下來休息一會兒啊，可他知道，一旦躺下，他就會永遠安眠，連痛苦的機會都會失去。他只能忍受，忍受，再忍受。奇妙的是，每當小泥人覺得自己就要死去的時候，總有什么東西使他能夠堅持到下一刻。

不知道過了多久——簡直就到了讓小泥人絕望的時候，小泥人突然發(fā)現(xiàn)，自己居然上岸了。他如釋重負，欣喜若狂，正想往草坪上走，又怕自己襤褸的衣衫玷污了天堂的潔凈。他低下頭，開始打量自己，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)什么都沒有了——除了一顆金燦燦的心。而他的眼睛，正長在他的心上。

他什么都明白了。天堂里從來就沒有什么幸運的事情?；ú莸姆N子先要穿越沉重黑暗的泥土才得以在陽光下發(fā)芽微笑，小鳥要跌掉了無數(shù)根羽毛才能夠錘煉出凌空的翅膀，就連上帝，也不過是曾經(jīng)在地獄中走了最長的路掙扎得最艱難的那個人。而作為一個小小的泥人，他只有以一種奇跡般的勇氣和毅力才能夠讓生命的激流蕩清靈魂的濁物，然后，找到自己本來就有的那顆金子般的心。

橋小學(xué)作文(篇7)

我還記得那一次的體育課，體育老師大聲地說：“800米跑步計時，不跑的可以出列。”下面學(xué)生一下子變得躁動起來。雖然我們六年級，可一下也承受不了那么高負荷的運動。

許多同學(xué)猶猶豫豫地站出來了，有女生，也有男生。我卻沒有。直到最后，只剩下十一個男生和我一個女生了。“你不出列？”老師問我。我正處逆反期，總喜歡挑別人毛病。老師這一句話，竟被我隱隱約約聽出有些嘲諷的意味。我當時犟勁就上來了：“不就跑個800米嘛！誰怕誰！”老師一笑：“好！你第一個?！蔽耶敃r犟勁還沒消，也沒被老師的話嚇倒，當機立斷地站在起跑線上，準備開跑。

“預(yù)備——跑！”我沒多想就沖了出去，才跑了一圈，便體力不支?？磥恚疫€是把它想得太簡單了。800米要跑5圈呀！我呼吸越來越急促，步伐越來越沉重，我可以聽見耳邊“呼呼”的風(fēng)聲，心臟仿佛也變重了，跟著我呼吸，一上，一下，一上，一下……

跑到第4圈時，我覺得我已經(jīng)到極限了，整個人在跑道上搖搖晃晃宛如秋天樹上的枯葉，隨時都有可能落下來。

我想到了放棄，我身邊唯一一個敢跑的女生，能跑到第4圈已經(jīng)是很棒的成績了，沒有人會說什么。可我既然選擇了，我就得兌現(xiàn)。自己選的路，還是要自己走。

我看見有男生在笑，我不禁怒火中燒，他們憑什么？膽量都不如我還嘲笑我？我血液突然沸騰起來，全身又有了使不完的力量，讓我變得更加堅強，寧愿付出點代價也要完成比賽！

我飛速沖向終點，剛剛還嘲笑我的聲音消失了，取而代之的是熱烈的掌聲。

我要收藏，收藏年少輕狂，和那寧折不彎的堅強。

橋小學(xué)作文(篇8)

綠衣天使？是誰呢？初來乍到的你，可能百思不得其解，不過如果你繼續(xù)往下讀，就會是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”

在這個萬紫千紅的世界里，它顯得那么渺小，那么脆弱。而我不知是腦袋缺根筋還是偏偏對它情有獨鐘--------它那令人震撼的生命力。

春姑娘攜“詩情畫意”拜訪之前，它們爭先恐后地從肥沃的土壤里探出頭來，一棵、二棵、三棵像榕樹樹枝干多得不計其數(shù)，因為有人討厭它，千方百計地想要把它除掉，雖然它被‘‘秒殺’’，但是它的命根子還在，雖說已是奄奄一息，但是依然不屈不撓，憑借頑強的.生命力，點燃了‘‘星星之火’’。

‘‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！氖迨鍘еS金搭檔’’暴風(fēng)雨‘‘巡邏’’時，‘‘劊子手’’【暴風(fēng)雨】趁熱打鐵，放肆進攻大自然，一場‘‘血腥戰(zhàn)’’了結(jié)后-------花兒垂下了高傲的頭，樹木斷了臂似的像彬彬有禮的紳士鞠躬無疑，他們放棄了尊嚴，表示投降?？删G衣天使呢？------悠然自得，像是什么事都沒有發(fā)生過，依然昂首挺胸堅守在‘‘工作崗位’’上?！?，那個不怕死的，你叫什么名字?’’‘‘小草?！液臀覇翁魡?？’’‘‘兄弟，我的職責(zé)是為人民服務(wù)，他們開心，那么我也會很開心。我為他們服務(wù)心甘情愿，我不期望他們永遠記住我，只求大家平平安安。你明白了嗎?’’小草深情地說出了這么一番話。暴風(fēng)雨聽后慚愧得低下了頭，告別了大自然，它似乎也明白了雨過天晴白云飄，藍天架起彩虹橋。一切都恢復(fù)往日的寧靜

人們常說：‘‘鮮花配綠草，天衣無縫?！蚁耄乎r花縱然絢麗多彩，綠草勃勃生機，看起來不愧是天衣無縫！

但是，俗話說：‘‘一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！绻挥絮r花，沒有綠草的扶助，依然是美中不足，相反，人們在贊美花兒的時候，贊美草的卻屈指可數(shù)。這使我想到生活中的一些事：考試取得了優(yōu)異的成績，想到自己的辛苦的付出，卻想不到在身后默默支持我們的人；看到地上一塵不染，心理異常開心，卻不贊美辛勤的勞動者

‘‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。’’用在小草的身上再合適不過了，小草拼命扎根，為大自然增添了許多生機，那種默默無聞、無私奉獻的精神以及對生命的渴望與熱愛讓人敬佩、感動。

成功=刻苦銘心+正確的方法+少說廢話。張海迪、海倫、貝多芬有多少成功人士在‘‘攔路虎’’的面前不屈不撓、永不言??？又有多少人能像他們一樣勇于探索、堅持夢想呢?同樣的，如果我們的學(xué)習(xí)也能夠如此，就不存在學(xué)不好的現(xiàn)象了。你說呢？

這不，一場‘‘血腥戰(zhàn)’’即將開幕

教師評語：小作者的語言幽默，贊美象小草那樣的人們，不屈不撓、永不言敗

橋小學(xué)作文(篇9)

我發(fā)現(xiàn)，我也是丑小鴨。

班中，課堂上的我，總是最活躍的。老師在講臺上說一句，我總是在下面接一句，很急忙地接一句，害怕別人在我面前說出答案，讓老師不重視我。下課之后，我總是喜歡在班中閑逛。

下課了，我有和往常一樣，在班中閑逛著。忽然，有一個聲音在叫我。我回頭一看，原來是丑小鴨周聰在叫我。我之所以叫他丑小鴨，是因為他穿得樸素，總是埋頭苦學(xué)，從來也，不知道玩。

我走到他的面前，抖著雙腿說：“怎么？又有不會做的題嗎？”

周聰點著頭，謙虛得說：“是，是一道數(shù)學(xué)的幾何題，你……你能告訴我做一下嗎？”

“這有什么問題呢？這些數(shù)學(xué)幾何對我來所只不過是小菜一碟！”我抖著腿，昂著頭，一副瞧不起他的樣子。

我拿過他手中的那道題目。迅速拿到眼前，粗略地瀏覽一遍題目，然后瞅了一下圖形。便開始思索怎么解決它。

這道題以前怎么沒有見過呢？這種方法不行，那種方法也不行，怎么辦呢？難道題目出差錯了，還缺少條件嗎？我的腿漸漸停止了抖動。

隨著我的亂想，時間迅速過去了。

“想到了嗎？”周聰小聲問道。

“急什么？還差一會就想到了！”我煩躁地答到。

“哦！”他靜靜地低下頭，等待著我想出答案。同時，他好像也在思考著。

上課的廣播聲響起。

“算了！把題目給我吧！我……”

“怎么？認為我不會做??？題目給我，下課后肯定講給你聽！他未說完的話迅速地被我打斷。

我飛快跑回座位，左思右想，抓耳撓腮中，時間飛逝。下課了，我還沒有想出來，怎么辦呢？

我走到他前面，拿著那道被涂的亂七八糟的題目，緩慢地走到他面前。

沒想到，他絲毫沒有責(zé)怪我，反而把我叫過來，說：“沒有想出來？別急！我告訴你吧！

我震驚了，羞愧且慚愧地低下頭。走到他座位前，虛心地聽他講解。

他拿出筆和紙，勾勾畫畫，指指點點有條有理地給我講解，我不一會兒，我全部都聽懂了。

我小聲地歲他說：“對不起，我剛才……”

“別這么說！憑你那份熱心，我就很感激了?！彼泵Υ驍辔业脑?。

我這時才明白了，原來我也是丑小鴨，我喜歡驕傲自滿，自做聰明，自高自大。而真正的天鵝是他，是周聰，他刻苦鉆研，虛心好學(xué)，待人誠實熱情。

簡評：文章結(jié)構(gòu)嚴謹，用了欲抑先揚的手法。語言描寫、心理描寫詳細。內(nèi)容上突出主題，對自己的自高自大的思想進行反思，反省，反映自己的思想變化過程。

橋小學(xué)作文(篇10)

“滴、滴、滴”的聲音傳來，走近一看，除了汽車還是汽車。是??！如今社會，各種各樣的汽車隨處可見：奔馳、寶馬、比亞迪......而我心目中最完美的汽車不在其中，因為除它以外的汽車背后，有一場史無前例的“大消費”......

隨著汽車數(shù)量的增多，已經(jīng)嚴重地影響到地球的資源，石油的數(shù)量如見到太陽的霧迅速消散，現(xiàn)在的石油已經(jīng)遠遠不如之前的三分之一了，汽車的增多，加快了石油消耗的速度，不僅是石油的危害，汽車排放的尾氣也開始增多，嚴重地影響了環(huán)境，要知道，汽車的尾氣含有許多毒素。整天烏煙瘴氣，搞得現(xiàn)在民不聊生。

有一次，我見到了一列婚車，五輛奧迪，三輛奔馳，我聽見周圍的人都早說：

”你看，多有氣派呀！”

“一看，就是大戶人家！”

“多有錢呀，等會兒去湊熱鬧?！?/p>

......

可是你們注意到了嗎，婚車后面慘不忍睹，我親眼看見一只小貓被熏死了，難道這尾氣沒有超標嗎？

現(xiàn)在，一種可以改變世界的汽車很快就要改寫歷史了，它是太陽能汽車。它并不昂貴，我想，他是為了給我們的子孫一個完好無損的地球而生的。

說它完美，是因為它使用太陽能發(fā)電，不僅充分地利用了太陽的能源，給了它無窮無盡的電力，而且它不會排放尾氣，它可以聲控，有最新的gps系統(tǒng)，衛(wèi)星導(dǎo)航，視頻播放器，還可以攜帶wifi......只要有了陽光，就可以一直跑，在廣闊的馬路上，太陽能汽車形成了一道獨特的風(fēng)景線，這是多么美好的一幅汽車與自然和睦相處的畫面呀！

想一想，要是整個馬路上都是太陽能汽車，沒有排放，沒有用汽油，沒有人們的議論，是多么美好！希望完美的太陽能汽車可以早日融入社會，0排放，0污染......車數(shù)量的增多，已經(jīng)嚴重地影響到地球的資源，石油的數(shù)量如見到太陽的霧迅速消散，現(xiàn)在的石油已經(jīng)遠遠不如之前的三分之一了，汽車的增多，加快了石油消耗的速度，不僅是石油的危害，汽車排放的尾氣也開始增多，嚴重地影響了環(huán)境，要知道，汽車的尾氣含有許多毒素。整天烏煙瘴氣，搞得現(xiàn)在民不聊生。

橋小學(xué)作文(篇11)

“下周我們六年級要去‘102’學(xué)校進行社會實踐活動，請同學(xué)們自帶餐具······”這句話迎來的是一片歡呼聲和一片雷鳴般的掌聲。因為，大家知道也懂，這是小學(xué)時光里的最后一次旅行。

我回到家里，迫不及待地把這好消息告訴了媽媽，便回房間收拾東西去了，餐具、水、手機、哎！好像少了什么似的，對了，還有相機。準備好了一切，期待著星期一的到來。

經(jīng)過了漫長的兩天，星期一終于到來了。我早早地從床上爬了起來，看了看外面的天氣，雖然是一個陰天，但是我的心情卻格外的舒暢。我們乘上車，一路上同學(xué)們興奮地議論著關(guān)于這次活動的情況。在同學(xué)們地談笑聲中，我們來到了“102”學(xué)校：“??！好帥的學(xué)校啊！”這是從同學(xué)嘴里發(fā)出嘖嘖地贊嘆聲，我的目光巡視著這所學(xué)?！炷模≌媸且凰圆实膶W(xué)校，一棟棟教學(xué)樓，仿佛穿上了迷彩衣，威嚴地立在那兒。

老師把我們帶進了宿舍樓，走廊里的燈光很幽暗，可一走進宿舍，發(fā)現(xiàn)房間好明亮??！房間中有六組架子床，分布在宿舍四周。從窗戶可以看到外面的美景：粉紅色的'桃花已經(jīng)綻放著笑臉，淡淡的花香沁人心脾；樹木已經(jīng)長出了嫩黃色的葉子，在風(fēng)中搖曳······【676U.cOm 個人總結(jié)網(wǎng)】

分好宿舍后，我們整隊集合，來到大操場，在教官的鼓動下我們士氣大發(fā)、精神百倍。隨后投入了新的挑戰(zhàn)。

第一個項目是“無敵風(fēng)火輪”。分好組，同學(xué)們很快地進入了角色。隊員們分工合作，用報紙和膠帶，將報紙粘成履帶的形狀，隊員們排成整齊的一豎列，站在履帶內(nèi)，手腳并用，試練了一下，雖然不是很理想，但是我們比賽時很團結(jié)，喊著“1、2、1、2······”的口號沖向勝利的終點，“贏了！”我們組高興地歡呼起來。

第二個項目是“青少年障礙賽”。游戲規(guī)則：只要安全的通過每一個挑戰(zhàn)就可以了。我看了這個游戲，不，這不是游戲，而是對體力的測驗，看看這用麻繩編織成的蛛網(wǎng)，看看上面正在攀爬的同學(xué)，好嚇人，天哪！馬上要輪到我了，我緊張極了，我聽到我的心在“怦怦、怦怦”劇烈地跳動。最終到我了，我爬上了這個蛛網(wǎng)，看了看下面:??！那么高，仿佛隨時都有掉下去的可能。我小心翼翼地爬過這段蛛網(wǎng)，誰知前面還有一個用繩編織成的滾桶，我只好奮力去爬完。之后，下一關(guān)好像是考驗臂力的，一個斜坡，上面有一根繩子。我抓起繩子，在心理默默地為自己鼓勁，使勁往上爬。通過了，最后我順利通關(guān)，現(xiàn)在回想起來好簡單啊!

第三個項目是“自己動手，豐衣足食”。現(xiàn)在到了野炊的時候，我們班分為兩小組，各自做飯，這便是我們要吃的中午飯。首先每個人輪流切菜，豆腐，土豆，冬瓜，西紅柿······都被我們切成了一塊一塊的丁，下面就是看薛大廚的了！“??！”菜一個個“跳”進入鍋里，“好香??！”這時，一陣風(fēng)吹來，菜的香味撲面而來，同學(xué)們發(fā)出陣陣感嘆。灶下生起了火，不停地冒著煙，熏得薛大廚直想哭，可她堅持著，繼續(xù)翻攪著鍋里的菜，麻什終于做好了。這時候天公不作美，竟下起了雨。我們連忙把飯端回宿舍，不知道是因為太餓的緣故，還是薛大廚做的太好吃了，同學(xué)們不住嘴地說：“好吃，真好吃！”我和幾個同學(xué)趴在陽臺的窗臺上，一邊欣賞雨景，一邊吃飯，真是別有一番風(fēng)味！午飯過后，我們就在宿舍里玩耍嬉戲，過了許久，雨停了，外面就有人在喊“集合了！”我們立刻站起身，沖出門去，以飽滿的精神迎接下一個挑戰(zhàn)。

第四個項目是“穿越電網(wǎng)”。老師給我們講了一個故事情節(jié)：假設(shè)我們在戰(zhàn)場上炸毀了敵人的堡壘，敵人正在追殺我們，可敵人很狡猾，在我們逃跑得必經(jīng)之路設(shè)下了障礙——電網(wǎng)，只要身體的某一個部位碰到電網(wǎng)，就算是光榮犧牲了，最底層電網(wǎng)一個能用3次，中間電網(wǎng)用2次，我們要在20分內(nèi)全部過電網(wǎng)。計時開始了，最艱難的不是自己穿過去，而是把其他人抬過去，因為中間的電網(wǎng)無法自己穿過，但我們有團結(jié)的力量，所以，已過去的人負責(zé)接應(yīng)，未過去的人負責(zé)抬人，隨著時間的推移，過去的人越來越多，最后，在17分鐘時，穿越完畢，6人電亡，19人順利通過了。

最后一個項目是“挑戰(zhàn)NO.1”，共有三個小項目：“不倒森林”、“鼓動人生”、“能量傳遞”，老師講完游戲規(guī)則后把我們班分為了三個小組，輪流來玩游戲，每組玩一個游戲十分鐘就換另一個游戲，名字雖然不同，但都是需要團隊合作才能完成。雖然我們組并不是三個游戲都是第一，但是，在“能量傳遞”中獲得了第一名。這次游戲使我明白了：只有團結(jié)一致才能獲勝。

夕陽西下，實踐活動在我們的挑戰(zhàn)中結(jié)束了。這一天是充實的，這一次出去給我好好的上了一課，讓我學(xué)會了獨立，學(xué)會了團結(jié)。

橋小學(xué)作文(篇12)

現(xiàn)在清兵衛(wèi)找到新的寄托，那就是繪畫。自從愛上了繪畫之后，清兵衛(wèi)一有時間就喜歡躲在自己的房間里繪畫。

一開始，清兵衛(wèi)總是在放學(xué)或其它時候，買了他人的畫，卷了用衣服包在肚子上或是藏在書包里面，然后回到房間細細的描。

有一回，清兵衛(wèi)買了畫，包在肚皮上，往房間急匆匆地走去，路過他家大院，他望見父親在那據(jù)木頭，多少有些慌張，不小心被那該死的凳子給絆倒了，畫掉在了地上，雖然他馬上撿起又藏到了衣服里，但終究被父親看見了：“那是什么東西？！快給我看看?！备赣H停下了工作，嚴肅的說道。清兵衛(wèi)聽了這話，一驚，向父親苦笑著，擠出了一句話：“沒……沒什么東西?！备赣H發(fā)現(xiàn)清兵衛(wèi)的緊張，于是放下了工具，大步邁向清兵衛(wèi)，清兵衛(wèi)也越發(fā)的緊張，快速的把畫塞到了書包與背的空隙中，他緊張的秉住了呼吸，但都無濟于事，父親還是扯出了那張畫，輕輕看了看，然后兇巴巴地戳著畫紙，飛著口水大罵“

你買這東西干嘛？?。?！”清兵衛(wèi)看著那張畫，緊張地說：“那……這……我……我們老師今天要我們畫這副畫?！薄罢娴?？”父親半信半疑的問道?！班牛　鼻灞l(wèi)連忙點頭，父親想了想慢慢的把畫放在了兒子的手里，拍了拍他的肩膀說道：“好好學(xué)習(xí)，拿個好分數(shù)啊！”清兵衛(wèi)松了口氣，望著父親點著頭，誠懇的說道：“我會的！”接著急促的往房間走去……

自從那次以后，清兵衛(wèi)不想再偷偷摸摸的了。他不再描他人的畫，也沒再買畫，只是在自己的房間畫自己想畫的；他也開始安排時間，畫畫占一部分時間，學(xué)習(xí)占一部分時間，這樣下去，他的成績自然有了一定的提高，只有成績好才不被父親罵，這他是知道的……

但是久而久之，他經(jīng)常畫畫的消息，還是被父親知道了。于是父親每次發(fā)現(xiàn)，都要向兒子嘀咕一會兒，但都沒有用。有一次，他在房間里繪畫又被他父親發(fā)現(xiàn)了，父親準備這次來個狠一點的，但被他母親說了幾句，父親點了頭，似乎改變了主意，反而笑迎迎的進來。清兵衛(wèi)被嚇了一跳！嚇出了一身冷汗。父親先叫他畫完剛才那張畫，清兵衛(wèi)疑惑的畫完了，父親和藹可親的說：“清兵衛(wèi)啊，畫畫有趣嗎？”清兵衛(wèi)回答：“有趣！”父親點點頭說：“那么這樣好嗎？只要你能考到年段前5名，我們就任你畫?！鼻灞l(wèi)一聽到“任你畫”，就聯(lián)想到可以到院子中看著鳥畫，看著樹畫，不必在望著墻壁想著畫了，于是毫不猶豫的答應(yīng)了。

父親這次總算沒白說，兒子果然放下繪畫，努力學(xué)習(xí)了，清兵衛(wèi)本來在年段60名左右，就在第二年的期末，清兵衛(wèi)真的拿到了年段第2名的獎狀，他得到了老師的贊賞，父親的表揚，但是他早已成為讀書的蟲子了，天天早起讀書，放學(xué)早早的回家做作業(yè)，已經(jīng)不在乎畫畫了，同時他也得到了一個外號－－“書蟲博士”……

就在他拿到了第2名的獎狀的那一天，他位修身課教員十分高興，于是要和清兵衛(wèi)一起回家，告訴他父母。就在他回家的路上，清兵衛(wèi)看到墻上粘貼了一張“尋物啟示”，上有幾個熟悉的字眼－－“葫蘆”，于是清兵衛(wèi)好奇的要教員和他停下腳步看看，“尋物啟示”上分明寫道：X戶家的一個寶葫蘆失竊，此寶葫蘆：看若一新鮮可次的葫蘆，皮表光亮，很周正，但其實是葫口被開了，里面空毫無葫蘆的氣味……如有找到者，請歸還，酬金：500”“這……這不正是我的葫蘆的葫蘆嗎？”清兵衛(wèi)笑著說道。那位教員張大嘴巴，瞪大眼睛，驚了一下，隨后用手把腦門敲了一下：“我當時怎么那么笨，也不好好看看那葫蘆。”清兵衛(wèi)竟然一點也不感興趣，拉了拉教員，教員回過神一起趣清兵衛(wèi)家了。

到了家，清兵衛(wèi)的父親高興到了極點了，一邊吩咐妻子買東西慶賀，突然教員蹦出了一句話：“你家還有清兵衛(wèi)的葫蘆嗎？”父親一驚：“沒有，怎么了。”“就是……”教員說了一切，父親一震，后悔的想著：“當時我怎么將他拿去打了，如果是拿去當了，那該多好呀！”……

橋小學(xué)作文(篇13)

在人生的旅途中，難免會遇到一次又一次的挫折。身處逆境，總會有一些人會嘲笑你，蔑視你。面對別人的.輕視，你是選擇逃避，從此一蹶不振，還是選擇奮起，以回擊對方的輕視？我選擇了后者。

一次數(shù)學(xué)測試中，我自信滿滿地以為會拿90分，結(jié)果卻給了我當頭一棒——我只得了69分！我如遭雷擊，腦袋里盡是些逃脫父母的法子：藏試卷、改分數(shù)、謊稱沒有考試……以至于上課一句話都沒聽進去。

下課鈴響了，我們班的搗蛋大王黎躍倫走過來對我嘻笑道：“沒想到大名鼎鼎的陳笑吟也會落得如此下場，真當是一切皆有可能??！”那種語氣，那種眼神，讓我怒火中燒，我正想沖上去揍他，質(zhì)疑聲，嘲笑聲接踵而至，使我心煩意亂。

有史以來的最低分使我的心情從高山跌到低谷?；氐郊抑?，我還是沒有勇氣將試卷拿出來。忽然間，我腦中閃過一個念頭：這張試卷我還是暫時不要給父母看了，我要證明自己，我要讓那些蔑視我的人不敢再看輕我！

就這樣，我每天在課堂上全神貫注，寫作業(yè)時不放過一個疑點，夜里，我的臥室里總是執(zhí)著地亮著一盞燈……我遨游在知識的海洋里，忘記了陀螺，忘記了電視，忘記了知音漫客……

終于，我在多次考試中大放光彩，97分、98分、98分、96分……都算得上名列前茅了，一舉突破了我一直以來的平均分數(shù)。這一刻，手中薄薄的試卷變得沉甸甸的。

我想對曾經(jīng)嘲笑我的人說，謝謝你曾經(jīng)看輕我，因為你的譏諷不僅讓我奪回了可以證明自己的分數(shù)，更讓我懂得了，一個人只有在艱苦的磨礪中才能真正成長起來。

橋小學(xué)作文(篇14)

春節(jié)快到了，媽媽決定到外婆家小住幾天。外婆家那邊在年前有一“殺雞、殺鴨”的風(fēng)俗習(xí)慣，當然外婆家也不例外……

“嘉瑞，快來和我們一起殺雞！……走走走?！蓖夤业氖郑瑏淼搅撕笤?。只見一群公雞后面跟著一群母雞，而母雞后面跟著一群小雞，像是一個家庭在巡邏似得，于是逗得我眉開眼笑。剛開始是抓公雞，我瞄準好一只公雞，向餓狼撲食一樣的抓住了它，說是遲那時快，那只公雞竟然逃走了。我爬起來，又瞄準了一只公雞，再次撲了過去，這回總算抓到了。只聽，那只公雞發(fā)出了一種不尋常的聲音，其聲響而長。這時，周圍還沒被抓的公雞應(yīng)了一聲，然后一齊向我沖來，并用它們的喙來啄我的腳，還拍打著翅膀鼓舞勢氣。此時此刻，我已經(jīng)被嚇得驚愕失色了，我把手中的公雞扔在一旁逃走了。那些雞看我跑遠了，就不再追了。這時，外公將捉來的公雞的翅膀用繩子捆起來，然后放在籃子里準備殺雞。

終于到了殺雞的環(huán)節(jié)，只見外公將公雞的嘴用手按住，然后把雞動脈上的毛拔掉。這時我可疑惑了，問外公：“外公，為什么要按住雞的嘴？”外公說：“你剛剛不是被雞追嗎？這是因為雞在收到危險時，會發(fā)出和往常叫聲不同的聲音，那種聲音就是雞的求救方式。我按住雞嘴就是不讓它求救，免得你這個膽小鬼又跑了。”毛拔好了，只見外公一刀下來雞的動脈處血流不止，鮮紅的血留到了碗里。此時雞的腳在上下不停蹬著，全身抽動著，不久雞就這樣死了。外婆將事先弄好的開水拿來，把雞放在里面燙了燙。然后，那雞身上的毛就很容易拔下來了。那天我和外公殺了好多只雞，拔了好多雞毛，都能堆成一座山了……

晚上，我躺在床上腰酸背痛。嗨，連殺雞也這么累……

橋小學(xué)作文(篇15)

在小區(qū)里的路上常常會看到隨風(fēng)飄起的塑料袋；或是黃沙滿天的沙塵暴；或是在郊區(qū)、在山上滿地的樹樁；再或是每人每家都有輛車？這一幕幕讓人揪心的景象時常讓我們不斷抱怨政府對環(huán)境治理的不利和破壞環(huán)境者的深惡痛絕但又有多少人真正的去為保護周圍的環(huán)境而去行動？去努力？隨著社會的高速發(fā)展以上的的情況也是隨處可見。有人提出我們應(yīng)該學(xué)會低碳生活！拯救我們的地球?。?！

地碳生活，顧名思義，就是指生活作息時所秏用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。

地球是我們的家園，我們需要保護它，而不是破壞它?？吹竭@些驚人的數(shù)字，你一定會目瞪口呆！汽車：一輛行程達2萬公里的汽車釋放二氧化碳為2噸。人體：每天呼吸出大約1140克二氧化碳。植物：植物白天放出氧氣，夜間放出二氧化碳。因此植物排放的二氧化碳為零。暖氣：煤油燃料一年排放2400公斤二氧化碳，天然氣一年排放1900公斤。電暖氣也有600公斤！電腦：使用一年平均排放10。5公斤二氧化碳。中國人說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>

而在中國的父母在孩子手中有垃圾時，則是告訴他將垃圾偷偷地扔在一個角落，根本就沒有想到這樣會有什么后果。更夸張的是街頭大小便與城市小廣告比比皆是。相反國際大國—美國，父母帶著小孩子在商場等公共場所，若有垃圾，不論垃圾箱有多遠，父母都會鼓勵自己的孩子，自覺地把垃圾扔進垃圾袋。中國與其他發(fā)達國家的差距到底在哪里呢？低碳生活，從現(xiàn)在開始！不僅僅為了我國的面子，更為了我們的母親—地球！二氧化碳如果排放太多會使大氣層污染、天氣變暖、植物干枯、動物滅絕、南北極冰雪快速融化、海平面升高、陸地淹沒、人類無家可歸！然而，二氧化碳的排放工廠無處不在：人呼吸、各種電器使用時……我以前一直認為電器使用只不過是浪費電，但是現(xiàn)在我明白了它們不只是浪費電，還在偷偷地呼出二氧化碳呢！所以從那以后，我便開始當環(huán)保小衛(wèi)士。這個冬天，我們家的幾臺空調(diào)都被打進了冷宮。有一次我感冒，爸爸要給我開空調(diào)，我不同意說：“我們要節(jié)約能源，開空調(diào)暖氣會釋放出許多二氧化碳！”爸爸同意了。一次，我去參加活動，活動地點在新城，爸爸建議開汽車去，因為我們家的汽車已經(jīng)擺在那兒幾個月了！再不動動不可惜嗎？但是我不高興地說：“汽車幾乎是世界是最會排放二氧化碳的了！”爸爸說那就騎電動車去，于是我開心極了！一次我和華聰一起參加了植樹活動，植樹不僅能美化城市，還可以凈化空氣一舉兩得?；鹑紵粌H需要氧氣，還需要燃料，燃燒極度破壞自然。今年春節(jié)，爺爺奶奶、爸爸媽媽和我，只買了10根最環(huán)保的鞭炮棍，玩完5枝準備明年再玩剩下的。為了節(jié)約資源，我把以前的用品、衣服、玩具都送給了我表弟；用淘米水來洗碗，然后沖馬桶；多買幾盆盆景。而且我奶奶天天拎著菜筐去買菜即鍛煉了身體，又節(jié)省了塑料袋保護了環(huán)境。

除了以上的建議在這里我給大家提幾點建議：首先是節(jié)水。將家中的水龍頭、坐便器全部更換成節(jié)水用具；用淘米水來澆花、擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤；把洗臉、洗澡、洗菜的水收集起來拖地、沖廁所；刷牙時，注意關(guān)上水龍頭；洗澡時，用淋浴代替盆浴，不僅省水、省空間，還有利于衛(wèi)生清潔和身體健康。其次是節(jié)電。將家中的普通燈泡換成節(jié)能燈，購買低能耗的冰箱、洗衣機；養(yǎng)成隨手關(guān)閉電視、電腦電源的習(xí)慣，因為這些電器待機時耗電量也很可觀；手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭；天熱時多用扇子或電扇，少開空調(diào)。

同學(xué)們，其實，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力。盡量減少生活作息耗用的能源，在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗，從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、回收再利用等環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)，養(yǎng)成良好的低碳生活習(xí)慣。美麗的地球需要我們?nèi)祟惞餐瑏韾圩o，只有人人都養(yǎng)成環(huán)保的低碳習(xí)慣，我們的生活才會更加美好。不要讓不低碳的危害“鎖”住了美麗的地球！

編輯推薦

寫過橋的作文（匯總十五篇）

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家整理的過橋的作文，希望對大家有所幫助。

寫過橋的作文 篇1

我家鄉(xiāng)的立交橋風(fēng)景如畫，十分美麗。

立交橋從遠處望去，好似一條昂首挺胸的巨龍。立交橋的支橋好像是那巨龍那威武的爪子，巨龍的身子四通八達，好像伸出那友誼之手，邀請四面八方的汽車載著游人在立交橋上奔跑。

走近立交橋一看，橋面又寬又平上面車水馬龍，川流不息。橋面兩側(cè)有光帶，每當夜幕降臨的時候，光帶就亮起來，有朱紅的、有淺綠色的、有寶藍色的、有杏黃色的'……好像是給巨龍戴上了一串五顏六色的項鏈，有像的給路人指引回家的路。走到橋下，看見幾根又粗又長的柱子，它支撐整個立交橋。旁邊有一片綠油油的草地，草地中間有五顏六色的鮮花，一陣清風(fēng)拂過，不時散發(fā)出淡淡的清香沁人心脾使人陶醉……

我家鄉(xiāng)的立交橋是多么美麗呀！

寫過橋的作文 篇2

外公的老家門前有一座水泥橋，橋的兩邊沒有護欄，橋面也很窄，只夠兩個人并排通過，媽媽說她小時候有幾次走到橋邊上，掉到河里了，好在河水不急，每次也都被及時發(fā)現(xiàn)了，才被大人救了回來。

媽媽說以前這是一座木橋，走在上面，木橋發(fā)出咯吱咯吱的聲音，好像雜技演員走鋼絲一樣。這座橋一用就是十幾年。時間就像河水一樣潺潺流淌，改革開放以后，村里的好多人家買了自行車，村民騎車通過木橋也很不安全，出行很不方便。后來村里就集資修了水泥橋。這是媽媽小時候眼里的橋。

我小的時候，媽媽帶我回老家，經(jīng)過了南京長江大橋，它就像一條巨龍一樣橫臥在江面上。我感到非常不可思議，這么長的一座橋是怎么建成的呢？媽媽跟我說為了建這座橋，當時克服了技術(shù)、自然災(zāi)害等困難，是中國自主建設(shè)的鐵路公路兩用的特大橋，它還有一個名字叫“爭氣橋”，是社會主義建設(shè)的'偉大成就。

現(xiàn)在，我們還把橋建到了江底下，港澳港珠澳大橋已正式開通，高30層樓的主體大橋，城管隧道人工島，其難度和工程是令人望而卻步的。但是我們自主研發(fā)核心技術(shù)，震驚中外，變成了世界建橋技術(shù)的典范。我為我的祖國感到自豪！

我想未來我還會見到我們國家創(chuàng)造新的奇跡！

寫過橋的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)在恩施，那兒風(fēng)景宜人，物產(chǎn)豐富。有一條美麗的清江從城中穿過，橫跨在這條河上的橋有許多，可我最喜歡的是我家旁邊的`黃石大橋與仿古的風(fēng)雨橋。

黃石大橋石連接舞陽大街和小十街的唯一通道，因此十分繁忙。它十一座水泥橋，大橋由四個水泥柱支撐著，每一個水泥柱大約有三四十米高，遠遠望去像四個“巨人”立在水中，橋的上面兩邊是人行道，中間行使著各種各樣的川流不息的車輛。每當夜色降臨，黃石大橋的燈亮了起來，把黃石大橋打扮的五彩繽紛，瑰麗無比，就像一條絲帶橫跨在清江河上。

去年春游經(jīng)過風(fēng)雨橋，老師告訴我們：“它是我們家鄉(xiāng)的獨特建筑，原名涼橋，是建在清江河上的一棟長房子，”只見橋的兩旁有欄桿，還有和欄桿平行的長凳子。它不但可以避風(fēng)雨，而且很美觀，。我坐在長凳上，聽著橋下的流水聲，看著遠處的風(fēng)景，感道很涼快。

我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的兩座橋。

寫過橋的作文 篇4

吃完晚飯，我和媽媽一起去濱河公園散步，我和媽媽走在彩虹橋上，彩虹橋是座雙橋，像兄弟倆手拉著手，橋上亮著五光十色的燈，橋上的車來來往往。

橋上的燈光倒映在水中，“哇！媽媽這座橋真漂亮啊，像美麗的仙景一樣。”我贊嘆道，“是啊，這座橋原來是單橋，改建成雙橋，也有十多年了?！眿寢屨f道。水嘩嘩地流著，好像在說，你這破橋，你永遠也體會不到我洶涌波濤的快樂，橋沒有說什么，只是微微一笑。

人在橋上走，水在橋下流。橋上的人把橋當作了路，踩著踏著，人總是這樣的，認為自己是萬物之靈長，有權(quán)阻止任何東西。水在橋的下面流，“還好意思嘲笑別人！”我滿臉不屑的.說道，媽媽說：“是啊，強者就是強者?！蔽艺f道：“水更可憐，明明已從橋的胯下鉆過，卻還以為自己是如何強大，強者總像橋一樣默默無聞。”“是?。∷阅闱f不要像流水一樣無情，要像橋一樣默默無聞。”媽媽說道。

這次散步可真沒白散啊！我知道了，我要像橋一樣為人們做貢獻，不求回報。

寫過橋的作文 篇5

“十、一”黃金周與親友一同去故鄉(xiāng)游玩時，看到了村頭的橋，想到了兒時的一個約定，決定一個人留在橋頭，守著、等著，直到她來……

——題記 那段時間，因為爸爸媽媽工作很忙，我被送到鄉(xiāng)下去住一段時間。一開始我對鄉(xiāng)下的這些孩子一點也瞧不起，總是嫌這嫌那。直到遇到了她，橋。她用自己的友善與真誠感化了我，漸漸的我們成了好朋友。 一幕幕兒時與橋交往的情景回蕩在腦海中。那次村里第一次來了放電影的，從沒看過電影的橋?qū)@次看電影的向往可想而知。但最后因為鄰居家小孩走丟了，她失去了這次機會。她說，她不后悔，看到鄰居一家團聚時的'喜悅，自己已經(jīng)看了一場最精彩的電影。

一方水土養(yǎng)育一方人，我心里如風(fēng)吹動了一池秋水，鄉(xiāng)情，絲絲繚繞，寸寸縈懷。

這是一座古老的橋，橋身下面沒有橋墩，只有一個拱形的橋洞。小橋只有兩米寬，整座橋并沒有過多的修飾?；野椎氖瘔K，被磨得發(fā)光，鋪滿苔蘚的青磚，顯得這座橋更加古老、陳舊，與雄偉壯觀的長江大橋相比之下，小橋遜色多了。它沒有雕刻精美的文飾，更沒有恢弘龐大的氣勢，小橋給我?guī)淼氖菧剀?，一種愛的感覺。

她，叫橋，我鄉(xiāng)時的玩伴，無話不說的好朋友。她說，她的名字是爺爺給取的，爺爺希望她能像橋一樣樸實、無私奉獻。她，并不漂亮，卻有一顆善良充滿愛的心。她說，每次原諒別人時，自己總是很快樂。我走的那天，她找到我，說想在5年后的10月3日下午3點，在橋頭與我相聚。我答應(yīng)后轉(zhuǎn)身而走。其實，就算轉(zhuǎn)過身我也知道，橋，她的淚如那天上下個不停的雨。

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了相聚的時間。]

站在橋頭上，秋風(fēng)瑟瑟拂過，悠揚、惆悵。

她會來嗎？我心里也沒有個底。畢竟過了5年，不是這次出游看到小橋，我早就把當年的約定拋之腦后了。

小橋下溪水一如往常那般清澈、恬靜，可這么多年沒見，橋也沒變嗎？我又抬頭仰望著湛藍如洗卻又無邊無盡的天空，心中就像天空一樣沒底。合上雙目，陽光灑下來沐浴著我有臉龐，誰說只有春天的太陽才是柔和的？此時此刻的秋陽也一樣溫柔，如絲如緞。

“對不起，請問你叫什么名字？”一個含蓄的聲音回蕩在耳邊。是一位穿著淡雅，皮膚黝黑，扎著馬尾辮，與我年齡相仿的少女。

這使我不禁眼前一亮，反問道：“是橋嗎？”

是的，是橋，沒等她回答，我已經(jīng)有99%的把握了。橋，她的眼神告訴我，她一點也沒變。

橋先是怔了一下，然后給了我一個大大的擁抱，淚水浸濕了我的衣領(lǐng)。

我沉默了，從她的眼神里，我知道了原來橋一直等待著這一天的到來。

斜陽下，我和橋像小時候一樣手牽著手，相聚在橋頭上。

我想，我們再也不要分開了。

故鄉(xiāng)的小橋每天也鄉(xiāng)戚們服務(wù)，從未遲到過。過了這么多年，橋卻仍然期待著我們相聚那天的到來。我真不敢想象，如果那天我沒有來，橋，她該是多么失落。幸好那次出游，沒有讓我無情地把橋的希望化為泡影。小橋是我與橋之間友誼的橋梁，既然，橋是建橋者，那就讓我當維護者吧！

寫過橋的作文 篇6

小熊的'生日到了，它邀請小公雞、小白兔、小刺猬、小花貓來它家做客，它喊白鴿給它們說，于是，白鴿就去了。

白鴿忽然看見了小貓在釣魚，白鴿飛過去說：“小貓，小貓，”小貓說：“怎么了？”白鴿說：“小熊喊你去它家做客，記得喊上小公雞、小白兔、小刺猬哦！”它說完就飛走了。小貓興奮不已地跑去小公雞家，再去小白兔家，最后它再去了小刺猬家，它們高興地來到河邊。小公雞說：“沒了橋我們怎么過去呢？”小蛇聽見了跑過去說：“我?guī)銈冞^去吧！”小刺猬疑惑地說：“你用什么東西帶我們過去呢？”小蛇說：“我的身體像橋，你們可以踩在我身上呀！”說完，它們踩到了小蛇身上，它們到了河對岸。它們齊聲對小蛇說：“謝謝你?！毙∩咧皇俏⑽⒁恍碗x開了。

小動物們也蹦蹦跳跳地去給小熊過生日了。

寫過橋的作文 篇7

在中國，有各種各樣的橋梁，其中這十座橋是最著名的，我會告訴你的！

中國十大名橋有：盧溝橋、廣濟橋、五亭橋、安平橋、趙州橋、十字橋、風(fēng)雨橋、鐵索橋、五音橋、玉帶橋。

這里面，盧溝橋最著名的，它位于北京廣安門西南10千米，建于1189年，是一座聯(lián)拱石橋，長約265米有241根拱柱，每個柱子上都有獅子的圖案。

我想：這里有獅子的原因是獅子是百獸之王，有權(quán)威！

看！我們的世界在不斷改善，轉(zhuǎn)眼間，就有了這十座名橋。

關(guān)于橋的歇后語是無數(shù)的。半夜過獨木橋——一步一步小心；踩著高蹺過獨木橋——藝術(shù)家大膽；曹操80萬兵馬過獨木橋——沒完沒了。

說起橋的名言，那也是多了！

村路初眼雪作泥，經(jīng)句不到小橋西（陸游柳橋）；一橋飛架南北，天然屏障變通途（毛澤東）。

這座橋在我們的生活中是必不可少的`。如果沒有橋，我們怎么能過河呢？如果沒有橋，公園里就沒有美麗的風(fēng)景。如果沒有橋，兩岸就無法溝通。

橋！你是我們生活中必不可少的，我愛你！

寫過橋的作文 篇8

我的家鄉(xiāng)在重慶，這里擁有悠久的文化歷史，是一座古都，還有長江，嘉陵江。重慶建有很多的'橋，所以重慶也有“橋都”和“橋梁博物館”的美名。我要夸夸家鄉(xiāng)的橋。

重慶眾多大橋中有一座大橋叫“渝澳大橋”，它非常雄偉，非常美麗。每當夜暮降臨，橋體就被一束束燈光裝點得亮堂堂的，像一條金光閃閃的巨龍橫臥在江面上，運送著一輛輛從橋上駛過的汽車。江面被橋梁發(fā)出的耀眼光芒所點亮，這座大橋的形象就清晰的倒映在江面上。

夜色中的渝澳大橋多么明亮，多么輝煌呀！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)這許許多多的橋。

寫過橋的作文 篇9

一天中午，小白羊要去東村參加小熊的生日會，他打扮得漂漂亮亮的。小黑羊要去西村采一些蘑菇，給生病的媽媽熬湯喝。

他們同時走到獨木橋上，小白羊說：“你退回去，讓我先過去?！毙『谘蛘f：“我有急事讓我先走?！背持持蛄似饋?小白羊用自己尖尖的角頂小黑羊，小黑羊又去撞小白羊，就像追尾了一樣!他們吵得越來越厲害，打得不可開交!正在睡午覺的小魚浮出水面勸告：“別打了，再打就掉到河里了!”他們不聽，打著打著真的.掉到河里了!

你們看這就是互不相讓的結(jié)果。

寫過橋的作文 篇10

到了異鄉(xiāng)，我竟然不知道該去何方，到了這里，我對這里的東西吃不下去，不習(xí)慣這里的食物，我又想起了家鄉(xiāng)的招牌菜——過橋米線。

不知道這里有沒有我的所求，但是過橋米線畢竟是“名吃”，傳上了國際的東西，國土應(yīng)該是有的吧。

不知不覺間，我到了一個店，店面裝扮別致，是云南風(fēng)格。我有些好奇，繁華的都市竟然也有樸素的一面。一抬頭，“過橋米線”四個字大大地懸掛在店的頂端。我很高興，哎呀，在異地吃到家鄉(xiāng)菜，真是暖心……

我迫不及待地走了進去，找了一在靠窗的地方坐下，看著那些步履匆匆，夾著公文包的人們，精致的妝容下看得出他們的疲累。我不是也是這樣嗎？遠離家 鄉(xiāng)，在異地好不容易有了一席之地，拼搏，那些傷口從未仔細數(shù)過。靜靜地坐下來，抿著米酒，看著面前的米線，凝視著窗外的`明月，露出半邊臉，狼狽的樣子只有 它注意。一大碗湯不吵不鬧的，誰知它那冷漠的外表下有一顆熾熱的心……諾諾地看著那妖嬈的輔料，綠色的油菜，青澀的豆芽，黝黑的木耳，可愛的鵪鶉蛋，圓圓 的，金黃的，在蛋清的包圍中享受地躺著，它就像一些狡猾的人，在筷子中溜走，處事圓滑。鮮紅的肉片薄如蟬翼，放在一起，亂花迷人，這個都市的繁華之后有的 迂腐被表面所掩飾，看不清摸不透。輕輕地撥開那厚厚的油，看到了里面清澈的湯，那湯就是卸下妝容后的我們，看得清楚，可是卻深不見底，正如我們經(jīng)歷的風(fēng) 霜，讓人變得面貌清晰，可再也不復(fù)以前的天真模樣，如今，深不可測。米線懶悠悠地躺在碗里，那么慵懶，可是通身雪白，晶瑩剔透，但是又不能看透全身，捉摸 不清。社會就是這樣，人心就是這樣，以為自己看清了，實際根本不懂。

我慢慢倒下輔料，手在顫抖，顫抖什么？激動還是恐懼，我自己也不知道。抿一口米酒，辛辣得眼圈泛紅，又一口米線，我想起了家鄉(xiāng)的外婆，她總是笑盈盈 地看著我，說：“慢點，這孩子，總是毛毛躁躁的！”想起來，我傻傻地笑起來，放下了手中的筷子，一只手撐著臉，想著外婆，她總在這時給我講過橋米線的傳 說，聽得我耳朵都起繭了。每次外婆講的時候，我便捂起耳朵，說：“不聽，不聽！”外婆也不生氣，還自顧自地講著。此刻無比懷念她的聲音，思念她的微笑。外 婆講的傳說很生動，我此時很想見她，她的笑聲環(huán)繞四周，傳說一遍一遍在回放：傳說，清朝時滇南蒙自縣城外有一湖心小島，一個秀才到島上讀書，秀才賢惠勤勞 的娘子常常弄了他愛吃的米線送去給他當飯……

外婆的聲音在耳邊環(huán)繞，我醉醺醺地望著月亮，外婆的模樣在月亮上若隱若現(xiàn)，外婆做的過橋米線令人好懷念……

寫過橋的作文 篇11

俗話說得好，民以食為天。每個地區(qū)食物的風(fēng)味不同，每個人的口味也不同。從宴會的正餐大菜到街頭的風(fēng)味小吃，都是美食家津津樂道的話題。在眾多的美味佳肴中，我獨愛云南的過橋米線。

第一次吃過橋米線是很偶然的。那天，我跟媽媽逛街，不知不覺已經(jīng)過了午飯時間。我們碰巧經(jīng)過一家剛開業(yè)的云南過橋米線店。推開店門，香噴噴的雞湯味便撲鼻而來，雖然不是正常的就餐時間，但是潔凈、寬敞的店堂里還是有不少客人在品嘗美味。

點餐、等待之后，當服務(wù)員把熱氣騰騰的、漂著金黃雞油的一大碗濃湯和各種菜品及燙熟的米線放到桌子上時，我立刻食欲大增。我迫不及待地按照服務(wù)員的指導(dǎo)，先將肉片、火腿片、鵪鶉等主料倒入濃湯，然后將蔬菜、蔥花、香菜等作料倒進湯里，最后再將雪白的米線放入其中，并用筷子輕輕地在湯里攪拌。此時，濃郁而撲鼻的雞湯香味不斷地刺激著我的味覺，看著濃湯里漂浮著的薄如蟬翼的白色肉片和紅紅的火腿片，以及整塊白皮粉肉的雞腿、翠綠的蔥段，還有黃白相間的鵪鶉蛋。哇，一道色、香、味俱全的美味小吃已經(jīng)完美地呈現(xiàn)在我的面前！我輕輕地嘗了一口，一時間，肉的鮮嫩、米線的清香以及雞湯的鮮美一下溢滿我的口中，天下怎么會有這么美味的東西??？簡直難以置信！我一口接一口不停地吃著，最后要不是因為肚子實在裝不下了，否則我還真想把那碗雞湯喝個底朝天。

品嘗之后，我問媽媽：“這么好吃的東西是誰發(fā)明的？為什么叫這個名字啊？”媽媽笑著給我講了一個美麗動人的傳說……

清朝時，云南蒙自縣城外有一個湖心小島，有一個秀才為求安靜，在小島上苦讀詩書，他的一日三餐都要靠妻子過橋送來?？墒?，因路途遙遠，每次飯菜送過來都變涼了。妻子為此焦慮不已。有一天，妻子做了丈夫最愛吃的雞湯和米線，為了方便攜帶，雞湯和煮熟的米線是分開的，而在送去的`途中，妻子因為過度勞累而暈倒在小橋邊。等到秀才尋來并喚醒妻子時，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)裝雞湯的瓦罐還是熱的。原來，雞湯上那一層厚厚的油阻止了熱量的散失。從此，妻子每天依法炮制，秀才吃上了熱乎乎的飯菜，讀書也更加用心，終于考上了狀元。因此，后人就把用這種方法做出來的米線叫“過橋米線”，并因此衍生出了“秀才米線”、“狀元米線”、“牛肉米線”等許多品種。由于湯燙味鮮、肉片細嫩、米粉清香等特點，所以成為云南地區(qū)別具一格的風(fēng)味美食。

聽了媽媽的介紹，我對過橋米線更加情有獨鐘了，因為它不僅味美，還書寫了一個愛的奇跡！

寫過橋的作文 篇12

森林里有一條小河，河上有一座獨木橋，獨木橋太窄，一次只能過一只小動物。

一天，一只白頭公雞要過橋，正巧在獨木橋上遇見了迎面過來的紅頭公雞，紅頭公雞對白頭公雞說：“我可是公雞中的老大，你得先讓我過去?！卑最^公雞說：“我比你高多了，你應(yīng)該讓我先過去?！?/p>

正當他們吵的`不可開交的時候，一只小白兔走了過來，對它們說：“你們不要再吵了，朋友之間要互相禮讓，團結(jié)友愛?！彼鼈儌z聽了小白兔的話低下了頭，臉一下子紅了起來。它們一起說“我對你說句話好嗎？恩，紅頭公雞說你先說，白頭公雞說還是你先說，最后紅頭公雞說好吧，我先說。對不起，是我不懂事。白頭公雞說，我也不對，不該更你爭?！?/p>

后來白頭公雞往后退了幾步，讓紅頭公雞先過了獨木橋，從此它們成了最好的朋友。

寫過橋的作文 篇13

我是一個土生土長的余姚人，姚江是我們余姚的母親河。通濟橋橫跨在我們的母親河上，通濟橋是一座古老的橋，俗稱“老江橋”，始建于北宋，歷經(jīng)毀建。

現(xiàn)橋為清雍正年間建造，系三孔二墩陡拱石橋，全長約43米。該橋是浙東運河的重要橋梁，也是古時溝通余姚南北雙城的.唯一橋梁，有“浙東第一橋”之稱。通濟橋與舜江樓一起構(gòu)成“長虹騰空、飛閣鎮(zhèn)流”的建筑合體，堪稱余姚古城的歷史徽標。

我們漫步走上橋上，發(fā)現(xiàn)欄桿上刻著長鼻子的大象頭，它的兩只大耳朵像芭蕉扇，鼻子像長龍，獅子的眼睛炯炯有神，頭上一卷一卷的毛使它更加威風(fēng)……橋下有好幾個橋洞，非常高，據(jù)說可以過海船時不下舧也可以過去。

最熱鬧的還是橋的北面，那邊是一條陽明古鎮(zhèn)，一幢幢仿古代風(fēng)格的建筑外墻上寫著“陽明古鎮(zhèn)”，格外醒目。各種各樣，顏色不一燈光映在了我們的母親河上，頓時變成了五彩繽紛的舞臺。

余姚，是我土生土長的家長，我的家鄉(xiāng)有一座古橋，那就是古老的通濟橋，那就是美麗的通濟橋。

寫過橋的作文 篇14

在這七年多的學(xué)習(xí)和生活中，我取得了許多較大的成功。不過，這些成功，我卻漸漸淡忘了。唯有一個小小的成功卻讓我念念不忘。

這個小小的成功是發(fā)生在我讀三年級的時候，雖說時隔多年，但那時的情景還歷歷在目。那時候正值稻谷收割的時候，在農(nóng)村，每家的小孩都要下田幫忙，生活在農(nóng)村的我也不例外。到我家的田需要渡過一條小河，而過河必須走過一座用竹搭起的橋。每次當我要過橋到我家的田的時候，我總看著橋下的那條河，總覺得它很深。其實它并不深，大約只有我當時身高的一半，而我卻不敢走過去。每次我要到田里的時候，我總會叫爸爸背我過去，但這一次我想叫爸爸背我過去時，他卻一早走過去了，我就向著對岸大喊道：“爸爸，過來背我過去啊，我不敢?。　薄澳阕约哼^來。”爸爸頭也不回地說。“我都說不敢??！”我有些急?！安桓乙惨约哼^！”爸爸仍冷漠的說。此時爸爸已經(jīng)走遠了。望著這橋，覺得它比往日長了很多，當我那條僵硬的腿放在橋上時，橋仿佛動了一下，我馬上縮回了岸，全身開始發(fā)抖。正當我要放棄時，爸爸在對岸大聲地唱道：“少年壯志不言愁！”我心頭猛一顫，“‘少年壯志不言愁！少年壯志不言愁！’我愁就是沒壯志，爸爸在笑我！”終于，我重新踏上橋。信心，令我輕松的走到橋中央，正當我沾沾自喜時，目光卻不由自主的瞟到橋下的水面，一股寒意驟然竄上心頭，頭漸漸發(fā)暈，橋也好像重新顫抖起來，??！這該死的恐懼又回來了！頭頂，手掌，腳底，好像全都濕瀝瀝的，我不由自主的又向爸爸投去哀求的目光，可是爸爸卻還以背影，一股傲氣油然而生，“不怕的，給自己一點信心，勇敢點！”我對自己鼓勵著。于是，我定定神，調(diào)整了一下呼吸，繼續(xù)邁開步伐。一步，二步，三步……啊，我終于過去了！我?guī)缀跻舐暁g呼。

之后，在勞動過程中，我都一直背向著爸爸。

到了休息的時候，爸爸走過來，說：“怎么啦，生氣了？”我沒出聲，心里卻說：“明知故問?！卑职掷^續(xù)說：“我這樣做的.目的就是讓你在困難面前不逃避，用信心去面對它，戰(zhàn)勝它。世界上的許多偉大的，成功的人，在成功之前都會遇到或大或小的困難，但他們都是依靠信心去戰(zhàn)勝它們。我相信你會和他們一樣，用自己的信心去戰(zhàn)勝困難。現(xiàn)在，你不是走過來了嗎？”聽著聽著，我的眼睛發(fā)熱了。

真不該，我?guī)缀豕钾摿税职值牧伎嘤眯?，爸爸這樣“狠心”全是為了我的成長，我的心難受極了！

四年過去了，在這幾年間，我又走過無數(shù)座橋，而那座竹橋，早已拆除，但它也早已在我心中筑起了另外一座更堅固的橋——自信。

寫過橋的作文 篇15

外婆家在柴橋。那里有一條街，就叫柴橋街。聽外婆說，這里以前被人們稱為“小寧波”，因為這里很熱鬧。

街旁有很多小店和小超市。里面賣著各種各樣的小商品，如絲巾、帽子、發(fā)卡等。我最喜歡的那家店叫“飾全·飾美”。這是一家專賣禮品的小店，里面的東西精美無比。街上還有一些賣小吃的小攤，比如冰糖葫蘆、烤番薯、糖炒栗子等。誘人的'香味經(jīng)常把我弄得口水直流，勾得我挪不開腳步。

有一次，我老遠就聞到了剛出鍋的糖炒栗子的香氣，情不自禁地走了過去。到了那里，恨不得多吸幾口氣再回。最后，不是忍不住向媽媽要了幾塊錢買了一些。柴橋的市場真熱鬧啊。大家有機會一定要到這里玩玩哦！

橋小學(xué)作文熱門7篇

通過作文表達自己的思想和感受能夠喚起讀者的共鳴，在寫作的過程中我們不斷地拓展自己的想象空間。如果我們的寫作詞匯量不豐富，寫作就會容易“卡住”，有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考？本文僅提供參考信息希望對您有所幫助。

橋小學(xué)作文 篇1

一群孩子（1）

從前的時候，在一個沒落的小村莊里面，這個小村莊住著的人家并不多。因為這個村莊的`封閉，很多人都帶著自己的家人搬出去村莊，去往了大城市或者其他的地方。剩下的也只有幾個老人，他們舍不得自己原來的土地，他們愛著他們的土地。其中這些老人還帶著一部分的孩子，這些孩子并不大，甚至有的才二三歲而已。

這些孩子腦海充滿了幻想，他們覺得他們的村莊終究會有一天，會變的繁華和富有。當然這對于他們來時很遠，甚至他們自己能不能改變自己的命運都是一個問題。老人們中有很多人不想自己的這些孫子們和他們一樣守在村莊，于是他們聯(lián)合辦了一個小學(xué)，教學(xué)的都是老人，這些老人見過些世面，懂得很多的東西。他們把他們知道的所有東西，都教給那些孩子們，這些孩子們很爭氣他們幾乎很快的都學(xué)會了。

一天，老人們聚在一起，他們把孩子們也叫道跟前來說：”你們都長大了，你們的未來充滿希望，你們應(yīng)該走出去這個村莊，當你們成功的時候記得回來看看這里……“

就這樣這些孩子們帶著老人們的希望走出村莊，去往他們夢想中的大城市中開始新的生活。

橋小學(xué)作文 篇2

“好了傷疤忘了疼”，又說“好了傷疤忘了痛”，是說疤痕愈合以后就忘記了傷病時的疼痛，比喻過上了舒心的日子就忘了過去的苦日子，不能從過去的錯誤中吸取教訓(xùn)。

有人患了瘡癤，流膿淌血，疼痛難忍，后來經(jīng)過悉心診治才逐漸好轉(zhuǎn)，但在痊愈之時，也留下疤痕。有的人因為這次疾病，精神與肉體都受到折磨，而能以“疤”為戒記取教訓(xùn)。了解病因之后能注意預(yù)防，使老病不再重犯。與此相反，有的人雖然有病受到很大的痛苦，傷好疤痕猶在，卻不以為戒，結(jié)果再度感染，又呻吟于床褥之間，這時才開始后悔自己的麻痹大意。人們把這種人的表現(xiàn)就叫做“好了傷疤忘了疼”。

這句俗語的寓意，是在告誡人們犯了錯誤后應(yīng)很好地總結(jié)經(jīng)驗，記取教訓(xùn)，免得再重蹈覆轍。不能像小孩子一樣不長記性，招災(zāi)惹禍被大人斥責(zé)后仍然故態(tài)復(fù)萌，孩子是“少年不知愁滋味”，冥頑不靈還情有可原，如果已經(jīng)是而立的成年人，還像頑童那樣不識輕重好歹，那就只能自討苦吃，自食其果，一點也怪不得旁人。

“好了傷疤忘了疼”的人，或者是非利害觀念非常淡薄，常常是自作聰明，自以為是，或者粗心和疏忽，或者明知不該而自制力不強，這樣的人，應(yīng)該在嚴酷的事實面前猛然醒悟：已經(jīng)遭到損失或傷害，那就應(yīng)該認真考慮它發(fā)生的緣由或查其根源，從中汲取教訓(xùn)，以免再受其害，這也是吃了虧，長了見識。

橋小學(xué)作文 篇3

它沒有絢麗的色彩，只有單調(diào)的土黃；它沒有美麗的傳說，只有永恒的厚重；它沒有浪漫的詩意，只有無言的樸實；它沒有鉆石珍珠的珍貴華麗，沒有月亮星星的迷人光輝，甚至于它連名字都很不起眼——泥土。

世界的各個角落都會出現(xiàn)它的身影，世上的各種生物都需要它的哺育，它太平凡了，以至于人們往往忽視了它的存在。它默默地奉獻自己的一切，但從古至今又有多少文人墨客稱贊過它?在生活中，它只是個陪襯的角色，獨自付出，任別人在身上踩踏，從不吭一聲。于是，簡樸的黃成了它的象征。

偶然躺在草地上，閉上眼，嗅著自然的味道。驀地，一股潮濕的清新的香氣躥入鼻中。哈，肯定是什么美麗的花?？杀犻_眼，卻發(fā)現(xiàn)是農(nóng)民新翻的一壟壟的泥土。我開始懷疑自己的嗅覺，小心翼翼地湊上去，又是一陣濃烈一點的氣息，混合著青草的香、野花的香彌漫開來。泥土怎么會有清香?哦，我明白了，開春了，它已做好了孕育農(nóng)作物的準備，它是想將自己無怨無悔奉獻人類的快樂盡情釋放出來!再平凡的事物也會有屬于自己的芳香，就像泥土一樣，清淡而醉人。

許多人都會鄙視泥土，鄙視它們的樸素與單調(diào)?？墒牵藗兛稍脒^，沒有泥土，美味的菜肴從何而來?沒有泥土，豪華的大廈從何而來?沒有泥土，智慧的人類從何而來?沒有泥土，地球的生機從何而來?它們用養(yǎng)分哺育世間萬物，就像面朝黃土背朝天的農(nóng)民，辛勤耕種，用糧食養(yǎng)育我們，卻從未叫一聲苦。農(nóng)民以及那些默默奉獻的人和泥土一樣，骨子里流的是謙遜、堅強、無私的血!我們又有什么資格輕視他們?

所以，我贊美泥土，贊美它的博愛無私，贊美它的樸質(zhì)堅強，贊美它的一切。如果有來生．我愿做一塊小小的泥土，暗放馨香，奉獻一生。

橋小學(xué)作文 篇4

今天，爺爺用拖拉機運回了一些沙土，我和麥麥、希希一同奔上拖拉機，便開始玩，你們猜猜，我們制作了什么？

我和小伙伴商量著：我們做一個長城吧，長城多壯觀呀！于是，我們就開工了。我們先把沙土擺成了彎彎曲曲的長龍，這可是真不容易呢，接著，做那些雄偉壯觀的城墻和各種城磚。我拿著小刀仔細的雕刻著，幾十分鐘過去了，一道蜿蜒的長城就出現(xiàn)在我們面前，我們正要好好的欣賞一下我們的作品，突然，一只腳一下把一個城墻的垛子給踢跑了，哎呀，不好！我們的小搗亂來了，小表妹搖搖晃晃的跑過來，不管不顧的就往我們的長城上走著，我們氣的哇哇大叫，小表妹依然無動于衷的在我們的怒視下把我們大家的杰作給毀了，好可惜呀。

雖然杰作倒塌，我們覺得惋惜，但是我們決定做一個更好的，還請來了大名鼎鼎的藝術(shù)家媽媽，媽媽說：想做好宏偉壯觀的長城沒那么容易，有了上次的基礎(chǔ)，我當指揮，咱們齊心協(xié)力做個更好的吧，加油呦！說干就干，媽媽做城墻，城垛，我和小伙伴雕刻城磚，小表妹在一邊睜著大眼睛看，小手也不閑著，一會給抓一把沙土，一會還給搗搗亂，逗得我們不行。用了不到半個小時，一座長城便匍匐在我們腳下了，因為物質(zhì)材料和空間的限制，雖然我們做的長城比較粗糙，但是，我們的長城一樣雄偉壯觀，我和小伙伴很激動，大聲喊著：我們的長城和北京的長城一樣了！我的心里可美了，因為這個長城是我們的勞動成果呢。

我們不僅制作了一個在我們心里無與倫比的長城，我更加懂得了一個道理：在通往成功的路上，我們可能會遇到很多問題，但是，只要我們不泄氣，堅持到底，不論多么困難的事情，都一定能夠成功！

橋小學(xué)作文 篇5

今天，我看到電視里的小品《我和媽媽換角色》，覺得很有趣，就對爸爸說：“咱們也來換一下角色吧！”爸爸答應(yīng)了。

于是，我成了“爸爸”，爸爸呢，哈哈，現(xiàn)在是我的“兒子”了。沒想到，這個“兒子”一會兒讓我干這個，一會兒讓我干那個，可把我這個“爸爸”忙壞了。最后，“兒子”還讓我?guī)退搭^。我來到“兒子”跟前，站在那兒好一會兒都不知道從哪兒下手，好不容易把水弄好，讓“兒子”把頭放到水里，沒想到“兒子”大叫起來，原來水太燙了。把水調(diào)好以后，我把洗發(fā)露倒在“兒子”頭上，沒想到洗發(fā)水流到了“兒子”的眼睛里，“兒子”大喊：“快拿毛巾！”我急著給他拿毛巾，沒想到把盛水的盆子又給打翻了，我跟“兒子”渾身都是水，沒想到平時很簡單的洗頭，讓我搞得狼狽不堪。

我想，這些事情平時都是爸爸幫我做，我今天才做了一天，就有點受不了啦，做爸爸可真不容易呀！我以后一定要幫爸爸多做事情，做一個聽話的好孩子。

橋小學(xué)作文 篇6

暑假的一個星期六，陽光明媚，爸爸媽媽一大早就去廠里上班了，家里空蕩蕩的，只剩我一個人獨自在家。我閑著沒事干，就打開電腦，與同學(xué)聊天。

聊著聊著，我覺得口干舌燥，肚子餓得“咕咕”直叫。于是我迅速跑到廚房，拿了一瓶飲料和一袋面包，就急急忙忙的向我的房間跑去，誰知，我這樣手一揮，一不小心，就把爸爸那珍藏了十年的名貴的紅酒砸碎了。紅酒瓶先在桌子上搖晃了幾下，然后瓶身傾斜向另一邊，最后掉到了地上，紅酒撒了一地。紅酒瓶子的玻璃瓶“砰砰砰”地摔碎了，看著四分五裂的紅酒瓶碎片，我不知如何是好，心一慌，臉色蒼白，久久的`凝視著被我摔碎的紅酒瓶子。忽然，我回過身來，心想：不行，要是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他把我打得鼻青臉腫，以后，我可沒臉見人了??！

我以迅雷不及掩耳之勢的速度檢查了一下是否有人，再把門加上鎖，趕緊拿來掃帚和畚箕，小心翼翼的把碎片掃進了畚箕里面。掃完后，我像獵豹一樣直奔樓下，跑到了離家?guī)坠锏牡胤剑阉槠拥倪h遠的?；氐郊依铮也潘闪艘豢跉?，沾沾自喜，便再一次檢查了一遍，有沒有留下什么蛛絲馬跡。

爸爸媽媽回來了，也許爸爸察覺到了什么，問：“老婆，你有沒有動我的紅酒？”“沒有呀，我一直沒有去過家里。”爸爸想了一會兒，問我：“兒子，你有沒有動過我的紅酒？”我裝作一本正經(jīng)的樣子，說：“沒有”“到底有沒有？”我只好承認了，“是......是我，我不小心的?！?/p>

我將事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸說：“沒關(guān)系，知錯就改就是個好孩子?！蔽以僖膊粫高@樣的錯誤了。

橋小學(xué)作文 篇7

在我們學(xué)校，有一個小富貴，家境很好，衣服、鞋子都是名牌，而且每次都是干干凈凈的；吃得都是好東西，我曾經(jīng)在“肯德基”里面碰到過他，他買來的東西多得驚人；住得是兩層樓。天天來上學(xué)的時候，他的爸爸媽媽都給他五元錢（這是聽說的）。他的生活鋪張浪費。不過，他的成績很差全班倒數(shù)。

一次，他帶著十元錢來吃早點，他先買了一個肉松面包（兩元錢），然后，又跑到買牛奶的地方，買了一袋牛奶（三元錢），又買了四個燒麥（一元錢），剩下的錢放口袋里，他慢慢地用。

我們學(xué)校每天都有“文明監(jiān)督岡”，他們在學(xué)校的門口守著，不準別人帶著吃的東西進去，只允許你吃完了東西再進去，他們還要你帶著紅領(lǐng)巾，要不然，也不讓你進去。于是，那個小富貴只好在門口吃，他邊吃邊喝，讓那些在我們學(xué)校門口乞討的人，饞涎欲滴，他旁若無人地吃完了面包，大口大口地喝完了牛奶，又吃完了三個燒麥，他大概是吃不下去了吧，就用袋子把燒麥包起來，卻不知道應(yīng)該往哪兒放。他看到了那些乞丐，狡猾地一笑，把燒麥故意扔在乞丐的旁邊，有個乞丐去拿。他帶上紅領(lǐng)巾，便進去了。

那個乞丐先用手撫摩著燒麥，然后大口大口地吃了起來?？磥硭欠浅５酿I呀！那個小富貴真不應(yīng)該，燒麥吃不完，可以帶回家呀！

這一個燒麥，讓我們知道了這個人的品質(zhì)！

小橋河作文6篇

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情，寫作毫無頭緒怎么辦呢？推薦你看看以下的小橋河作文6篇，希望對大家有所幫助。

小橋河作文(篇1)

在我的家鄉(xiāng)有一座小橋，聽爺爺說那座小橋在我爸爸小的時候就有了，橋下邊是一條彎彎曲曲的小河，那座小橋就矗立在小河上邊，那是我家鄉(xiāng)最古老的一座橋。

小橋是用水泥砌成的，我和小朋友們可喜歡它啦！我們經(jīng)常把它當作滑滑梯，滑過來，滑過去。小橋有十五米長，寬六米，下面有一個橋洞，小橋有一個奇特的地方，就是沒有橋墩，只有橋洞，橋洞上方長著一些不知名的野花、野草，河岸上一些柳樹，微風(fēng)吹拂著柳樹，宛如一位婀娜多姿的少女在微風(fēng)中翩翩起舞。

家鄉(xiāng)的小石橋，多少年??！也經(jīng)歷過多少次風(fēng)吹雨打，但它仍然默默無聞的矗立在那里。它身上印下了無數(shù)踏壓的痕跡，它還是一動不動的站在工作崗位上，它那默默無聞，無私奉獻的精神，方便了無數(shù)過往的人們。

站在橋上欣賞四周的美景，是一種享受，小橋彎彎的，好像天上的半輪明月，合著河水中那明亮的倒影，就像一輪完整的明月。岸邊一棵棵柳樹，迎風(fēng)搖擺，猶如一位少女在梳妝打扮。如果在公園里，它就是回旋別致，如果在大都會的鬧市區(qū)，就成了巍峨雄偉了。

小橋，你是家鄉(xiāng)的忠實仆人，你雖然沒有九曲橋那樣回旋別致，沒有立交橋那樣巍峨雄偉，沒有斜拉橋那樣跨過大江大河，沒有石拱橋那樣下面可以走船，但你默默無聞、無私奉獻的精神，值得我學(xué)習(xí)。我愛你！小橋！

小橋河作文(篇2)

小妹來信說，文老師病了，是在溝溪小橋修成以后病的，病得很重，要到縣城醫(yī)院去住院治療。我緊攝著小妹的來信，心象刀絞一樣，悄悄地走出了教室。落秋的黃昏，帶著微微的寒意，從靜靜的沉江上慢慢升起，一只白木渡船渡過了一天中最后的一行客人，在渡口邊歇息了。文師傅!第一次我用鄉(xiāng)音他的時候，他清瘦的臉上浮起一層紅暈，象一個未出門的姑娘。他笑了一笑，沒有應(yīng)，去摘下我們的書包，蹲下身子，讓我們伏在他的背上，把我們一個個背過溪去。那時，茅溝溪還沒有橋。春來水漲，清澈的溪水漫著他那光著的雙腳，頓時凍得通紅通紅的。他在一大塊石頭上坐下來穿好鞋子，輕輕地咳嗽了幾聲說:走吧，以后不要叫我文師博，叫老師，叫文大哥也好他是本公社茅坪村的，高中畢業(yè)，原是公社食堂的會計。

因不愿代公社某干部的小兒子參加招工考試，惹怒了上司，終于被發(fā)配到這偏遠的茅溝溪來鍛煉，以后在這里安了窩。初來時，大伙還以為是哪家的小孩子來這里走親戚，看他那又瘦又矮的個兒，恐怕五六十斤的擔子也會把他壓扁。當?shù)弥螅蠹叶紴樗麘崅黄?。山鄉(xiāng)的農(nóng)活他干得了嗎?大伙都為他犯了愁，連好心腸的老支書也為了難。最后，他們終于想出了一個冒險而又順民心的主意叫他作茅溝溪小學(xué)的第一任教師。從此，茅溝溪有了學(xué)校。到了夏天，茅溝溪山洪暴漲，滿溝的砂石象一架龐大的風(fēng)磨，攪起大團大團的漩渦。文老師把我們帶到溪邊，他高高持起褲腳，拿一根大竹竿，沿著溪水上上下下試探，想找一處水淺的地方背我們過去上學(xué)。洶涌奔騰的溪水象一條發(fā)怒的長龍，一點也招惹不得。課上不成了。

文老師輕輕地嘆息說:要是有座橋該多好!我們跟文老師一樣也盼望著有架橋，哪怕是一架小小的發(fā)橋也好，那樣，我們就可以天天去上學(xué)，也不再要文老師背我們了。入秋，溪水小了，文老師跑到茅溝溪上游的水庫工地，硬是要老支書抽兩個勞動力在茅溝溪上修一座小橋。老支書瞞著上面，調(diào)來兩個勞力，修起了一座簡易的木橋。我們都很歡喜。從橋上走過時禁不住輕輕地跳幾下，讓橋板子閃起來，文老師的臉上也掛滿了笑意。他怕木橋被洪水沖跑，星期天從老山里砍來大青藤，把橋身緊緊纏住，牢牢拴在岸邊柳樹樁上。從此，文老師更專心于教學(xué)了，很少看到他有空閑的機會。盡管如此，他還是不時地到小橋上去走走，去看看。誰也想不到，最可怕的事還是發(fā)生了。第一年春天，上游的水庫垮了，小橋被滾滾而來的洪水吞噬了，我們哭了，哭聲很大，哭了很久。

文老師沉默了，沉默得怕人。從此以后我們再也沒人提起修橋的事兒。文老師多次要求，卻猶如石子投在河里一般沒激起多大的波紋。他又重新開始背我們過溪去上學(xué)了，但速度沒有先前那么快，有時還一瘸一拐的，很慢，很慢。三年后，政策好了，連天高皇帝遠的茅溝溪也好象變了天日。按政策文老師可以回公社去了。當時他身體已經(jīng)很弱了，常常在課堂上暈倒，鄉(xiāng)親們都勸他回公社去養(yǎng)一養(yǎng)身子，他沒有答應(yīng)，總是說等茅溝溪上修起橋再走也不遲。如今，小橋終于修成了，那是一座堅固的好看的青石橋;我們也都考上了縣城重點中學(xué)，可是文老師卻離開了茅溝溪小學(xué)。妹妹信上說，文老師患的是嚴重風(fēng)濕病，可能要癱瘓。他不可能回到小橋上來了。過去，文老師

小橋河作文(篇3)

我記得我去年回家鄉(xiāng)，我家門前有一條小河，小河上有一座小橋，我每回都要經(jīng)過座橋。橋上的景色很美。

橋下，小魚在河里蹦蹦跳跳。落下的時候就像鋼琴的聲音，叮叮當當正真聽。橋的旁邊有兩棵大樹，樹上有一些小鳥在唱歌。因為有小鳥唱歌的聲音和魚兒彈鋼琴的聲音我的心情總是愉快的。

晚上，我和媽媽到橋上散步，走著走著，我要媽媽給我講有關(guān)喬的故事。媽媽說；好！媽媽給我講了紅軍叔叔飛奪瀘定橋的故事。我還聽媽媽講天安門前的七座橋的故事。我明白中間那座橋是皇上走的。旁邊兩座橋是皇上的夫人和兒子走的。在旁邊是一些當官的走的，！ 最邊兩座橋是我們走的。

我一邊散步，一邊聽媽媽講故事，我覺得好幸福啊！

小橋河作文(篇4)

有什么比在小河里泛舟更富有詩意呢？小小的木船，在窄窄的河道里緩緩劃行，拱形的橋孔一個接一個從頭頂掠過。站在橋上的人們，相看兩不厭，雙方眼簾中都是動人的景象。這就是小橋流水人家。

早晨的小河，就如同一根長長的鋼琴，河水便是一個動人的音符嘩啦啦地淌入人的心靈。若河流接近深山老林，那你還可以聽到清昵婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲，細細諦聽，水聲、鳥聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛秘遠的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。這樣的聲音，用人類的樂器也無法模仿。河水緩緩流淌，倒映在水中的石橋、樹影、樓屋、小草，還有藍藍的天空和白白的云朵和振翅翱翔的飛鳥，微風(fēng)一過，這幽靜的畫面碎成斑斕的光點，迷離閃爍，猶如在風(fēng)中漾動的一匹長長的彩綢，沒有人能描繪它朦朧眩目的花紋……

石拱橋上也是熱鬧非凡，行走的路人也在談笑風(fēng)生。石拱橋的橋洞也像彈著主題曲一樣，一下氣勢磅礴，一下又悠揚婉轉(zhuǎn)。往下流淌的水仿佛是從石縫中滲出來的。細細諦聽，水聲嘩啦嘩啦，如同一個小女孩的哭泣。

流水也是金黃色的，在烈日炎炎之下，銀光閃閃，波瀾萬千。最有趣的是，七八月的時候，當太陽把流水烤得溫溫的時候，那是我們最開心的，我們一個個光著屁股跳到水里，洗著熱泉澡，做著優(yōu)美的泳姿，那是多美的一段童年時光??！

俗話說：“一年之季在于春，一日之季在于晨。”俗話說得好，小橋流水最美時在于春天的早晨。

小橋河作文(篇5)

每當我看見一些小橋流水時，我就會想到我們的老家。那是一個很鄉(xiāng)下的城鎮(zhèn)，位于溫州市泰順縣。

小時候，我經(jīng)常跟著外婆回到老家。我最喜歡去泗溪鎮(zhèn)那里玩。那里有一座廊橋，叫北澗橋，是世界最美廊橋，始建說于1674年。旁邊有棵古樹，已有500年歷史。橋下二水交匯，橋前的塔石已被人踩得光滑，我經(jīng)常從長長的卵石路來到這里。假如是夏天，我可以在泗溪橋下小溪邊抓魚、戲水、笑聲、戲鬧聲可以蓋過橋上來去汽車的汽笛聲。我們盡情地在小溪里玩，小溪清澈見底，歡快地流著。春天我們在這兒賞花，夏天我們在這兒戲水，秋天我們在這兒撿樹上掉下來的果子，冬天我們在這兒堆雪人，小溪成了我們四季的朋友。

最令人興奮的是夏天，我們不僅能在這兒戲水，渴了還的可以吃“綠豆腐”，這是一種很解渴東西，只有在5月份至8月份才能吃到，它用的是一種綠色植物的汁做的。每當我們在橋下玩累了，口渴了，大家都各自拿著錢去買，小攤就在北澗橋的右邊兒，一般情況下最后走到的就沒得吃了，因為前邊兒早到的已吃了三碗了。從小溪邊兒走過來還是有點兒路的，所以大家都爭先恐后地去買。最可憐的是住在我家邊上的那個小妹妹，她幾乎每次是最后幾名，每次她沒吃到時就向我要一碗，唉，我本來可以吃兩碗，現(xiàn)在我只能吃一碗了……

美好的時光很快就過去了，我回到了杭州，在這里，即使最清澈的溪水，最解渴的食物，最美麗的風(fēng)景也比不上我在老家時的快樂時光。

小橋河作文(篇6)

曾幾何時，聽得別人說過：“橋是南方獨特的風(fēng)景線?！蔽沂潜狈脚?，對西湖的斷橋、上海朱家角的放生橋等只聞其名，未見其形。我覺得家鄉(xiāng)的小橋也自有其韻味。

對于我們農(nóng)村來說，最普遍的要數(shù)兩種橋了。一種是土橋，另一種就是鋼筋混凝土橋。

土橋是最常見的。土橋，顧名思義，就是以土為主要材料壘成的橋。一條幾米寬的小河，兩岸壘起幾塊石頭，在上面搭幾塊石板，再鋪上些土，壓平，這樣一座土橋就建成了。

它造型古樸、簡單，建構(gòu)平庸是它最大的特點。橋面上還會有幾處坑坑洼洼，幾乎與路面一體，這樣不起眼的橋很難引起人們的注意。在人們習(xí)以為常的視線中，它近乎于不存在。

土橋兩岸有些柳樹與之相伴。柳梢被風(fēng)吹拂的時候，趁機親吻了一下小橋，本已“橋比黃花瘦”的土橋竟有別樣的風(fēng)采。小河看著這一切，忍俊不禁，“嘩嘩嘩”笑出了聲。土橋、花草樹木、房屋田舍構(gòu)成了一幅迷人的農(nóng)村風(fēng)景畫，大有“小橋流水人家”的詩情畫意。

鋼筋混凝土橋是近幾年來逐漸出現(xiàn)的橋。古樸而不失莊重的土橋年久失修，有的為人們默默奉獻了一生，慢慢老去了。于是作為長江后浪的新生事物——鋼筋混凝土橋就在這兒安家落戶了。

鋼筋混凝土橋最突出之處莫過于外形簡潔明了，構(gòu)造堅固耐用。這種橋受重能力強，特別受到人們的喜愛。橋面平坦、結(jié)實，一般只有一個大大的橋洞，水流暢通無阻，為春季灌溉田地和雨季莊稼排水提供了方便。橋與地面相接，高度與地面相同。風(fēng)吹來的一層土被過往了車輛壓實了，好像給橋面穿了件黃色的外衣。要不是橋下的流水嘻笑玩鬧惹人注目，有時還真忽略了哪是路，哪是橋呢。

“橋是經(jīng)過放大的一條板凳?！睒蛄簩＜颐┮陨@樣風(fēng)趣地解釋橋。是啊，橋的作用與板凳大致相同，都起著載重、連接的作用。

中國的建筑大都講究造型美觀，如曲線的柔和多變；其次，環(huán)境的搭配也至關(guān)重要。正是由于橋的存在，既聯(lián)系著交通，又美化了環(huán)境。家鄉(xiāng)的小橋雖然簡陋，但一直維系著父老鄉(xiāng)親們的交通和收獲，起著不可磨滅的作用。

家鄉(xiāng)的小橋啊，你在我心中是最美的。