雪景作文

2024最新雪景作文匯總十篇。

寫(xiě)作是最好的方式來(lái)自由地表達(dá)情感，同時(shí)也能激發(fā)人們的思考并引發(fā)重要的討論。優(yōu)秀的文章需要謹(jǐn)慎地選擇每個(gè)詞句。今天，我給大家?guī)?lái)了一篇關(guān)于“雪景作文”的文章，如果你發(fā)現(xiàn)了優(yōu)惠的銷售信息，請(qǐng)與你的朋友們分享！

雪景作文【篇1】

哦！下雪了！白白的、亮亮的、薄薄的、小小的、慢慢地、緩緩地、斷斷續(xù)續(xù)地飄落下來(lái)。不一會(huì)，屋頂上、汽車上、墻上、地上、樹(shù)上都變成白茫茫的了，仿佛整個(gè)世界都變白了。看著窗外漫天飛舞的白雪，我們高興地戴上手套、帽子，三三兩兩像雪花一樣飄出去···

我和田怡然（我的同學(xué)）一起瘋跑下去，但到樓下時(shí)，卻猛得停住了。只見(jiàn)無(wú)數(shù)片雪花從空中悠悠揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。我伸出手來(lái)，接住了一片，那小小的雪白的花兒，躺在我的手心不過(guò)一會(huì)兒就化了，只留下一灘水。我跑到大雪中，向天上望。哇！雪花們一個(gè)接著一個(gè)地向下涌來(lái)，就像一個(gè)個(gè)小蟲(chóng)子從天上下來(lái)，看見(jiàn)什么好吃的似的。

我打開(kāi)傘，接住了一些雪。我和田怡然便開(kāi)始團(tuán)著雪玩，邊玩邊在操場(chǎng)上散步。人真多！有的用頭頂住傘，試圖接住更多的雪；有的不怕淋，在操場(chǎng)上瘋跑，弄得渾身上下都變成白的了；還有的人趁別人不注意，往他人身上扔雪球，于是一次“打雪仗”就拉開(kāi)了序幕···這時(shí)，我正扭頭看其它同學(xué)。不經(jīng)意間，田怡然拿起一把雪砸在我身上。我笑著抓起兩把冰涼的雪，使足勁往她身上砸去。她也不甘示弱，順手給了我兩大把雪。

我正想反擊她，突然有一朵雪花飄進(jìn)了我的嘴里！我細(xì)細(xì)的品嘗著：其實(shí)它不算好吃，澀澀的，還有一點(diǎn)苦味，但不知道為什么覺(jué)得它很甜。仔細(xì)觀察一下，覺(jué)得雪挺漂亮！透明的身體給它增加了一些神秘感；大大小小的花瓣無(wú)不各具風(fēng)韻；它們從天上落下來(lái)，像一只只飛舞的白蝴蝶。真美！我望望天上，無(wú)數(shù)片羽毛從天上沖下來(lái)；我又看看地上，雪花們落在水里、積雪上，不過(guò)一會(huì)就融化了。突然瞪著雪發(fā)呆，意識(shí)到雪的生命是短暫的。但就是這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，它也綻放出自己最美的一面來(lái)：白得像珍珠、亮得像翡翠、輕得像羽毛。唉，可這無(wú)言的美麗又對(duì)它有什么用呢？但它仍在生命之門(mén)就要關(guān)閉的時(shí)候向我們揮手。我們是否也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種品質(zhì)呢？就在這時(shí)，我想到了課本上的一句話：哪怕是九十年、九十天都不過(guò)要好好活過(guò)，與此同時(shí)，我深深的理解了這句話的含義···時(shí)間在歡笑中流過(guò)，上課了。我仰起臉，伸出舌頭最后品嘗了雪的味道。

雪景作文【篇2】

早晨，剛一拉開(kāi)窗簾，就被小區(qū)里白色的毫光吸引住了，再一看，原來(lái)是下雪了。

站在陽(yáng)臺(tái)上，凜冽的寒風(fēng)刮著我的臉，如刀割一般。街上的人們都裹得像個(gè)粽子似的，還戴著厚厚的手套和帽子。我走出家門(mén)，預(yù)備和白雪親近、去親自感觸感染這雪天。

外面的雪還在下著，成團(tuán)的雪花如同被扯碎的棉花團(tuán)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，它們?cè)诖箫L(fēng)中扭卷著，翻騰著，遲遲不肯落到地面上去。而那些剛剛落下的雪花，去又被風(fēng)卷了上去。此時(shí)此刻，調(diào)皮的小雪花悄無(wú)聲息地落在我的身上，我接住了一片小雪花，還沒(méi)等我仔細(xì)觀察，它就迅速的融化了，化成晶瑩的小水珠，我整理時(shí)感得手心上涼絲絲的。多可愛(ài)的雪花??！

雪徐徐變小了，往天空中一看，無(wú)數(shù)個(gè)雪白無(wú)暇的雪花在空中跳著搖晃舞，有舒有緩，讓你有著身處仙境般的感覺(jué)。這時(shí)，你可以清晰看到它們的樣子，小雪花們個(gè)個(gè)都帶著六角帽，晶瑩剔透。這些小雪花似乎彼此都不愿意擁有同樣的收留貌，它們有大有小，都擺著不同的姿勢(shì)。

雪慢慢停了，向前走，地面的積雪在你腳下發(fā)出撲哧、撲哧的聲音，原本硬邦邦的地面被白雪籠蓋后，也被著白雪鋪成的地毯所影響，變得更加柔軟了。瞧，樹(shù)木穿上了銀白的禮服，樓房戴上了溫暖的白絨帽，各處都變得白茫茫，再仔細(xì)一看，只有那綠色的松樹(shù)和冬青肯在這種天色中挺立。寒風(fēng)乍起，被雪籠蓋的枝條笨拙的舞動(dòng)，把晶瑩雪白的雪絨球輕輕彈落下來(lái)在地毯上砸出了一個(gè)個(gè)小坑。銀柱般的冰，往下垂著，真像一只只號(hào)角。而現(xiàn)在，冬天又似乎一個(gè)雕刻家在晝夜不停地勞動(dòng)。

貪婪的呼吸著雪天的新鮮空氣，這一切仿佛都那么舒服。雪天也是這么富有情趣。

雪景作文【篇3】

雪景

今天是我一生中最為高興又難忘的一天，你想知道為什么？因?yàn)榻裉焓俏矣猩詠?lái)第一次看到了雪！

家住在北方的你也許會(huì)說(shuō)：“這有什么稀奇的？我經(jīng)常看到雪！

”我可不一樣我家在南方，很難得見(jiàn)一次雪！

當(dāng)我在教室里剛做完作業(yè)，就聽(tīng)到有些男生說(shuō)：“下雪了！

下雪了！

快來(lái)看呀！

”我開(kāi)始不相信，“哼！

騙人！

”我說(shuō)。當(dāng)看見(jiàn)出去的同學(xué)都尖叫起來(lái)，我也不由自主地走了出去，當(dāng)看到雪時(shí)，我高興地跳起來(lái)，老師說(shuō)：“下去看吧！

”同學(xué)們一窩蜂似的跑了下去。下去后，看見(jiàn)操場(chǎng)上聚集了許多同學(xué)，他們盡情歡呼，我也不由自主地歡呼起來(lái)！

當(dāng)花壇那里有許多雪時(shí)，同學(xué)們都狂奔過(guò)去，好像非常害怕看不到雪，摸不到雪。我和幾個(gè)同學(xué)也跟著跑過(guò)去，而且一邊跑一邊盡情歡呼。看到乒乓臺(tái)那一邊有許多雪時(shí)，同學(xué)們又朝乒乓臺(tái)跑去。我在花壇那里撿到了一小片雪，就對(duì)幾個(gè)要好的同學(xué)喊，讓她們過(guò)來(lái)，可她們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我就只好把雪放在手心里，去找她們。還沒(méi)走到，雪就化了。我發(fā)現(xiàn)雪與雨不一樣，雨是直接落下的，在空中就化成水了，而雪是慢慢飄落下來(lái)的，要落在地上才化成水！

隨著時(shí)間的流逝，上課鈴響了，我們就回教室了！

今天是我最為高興的一天！

我真希望每年的冬天都下雪！

【寫(xiě)作指導(dǎo)：寫(xiě)讀后感要掌握基本的方法】

1、精讀代章，找到“感點(diǎn)”

精讀代章，就要做到一遍又一遍地讀，細(xì)細(xì)地品味。只有在精讀中，我們才能深刻地體會(huì)人物的內(nèi)心世界和思想感情。蘇軾說(shuō)過(guò)：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”就是這個(gè)道理。

代章中令人感動(dòng)、引人思考的“點(diǎn)”，可能是代章的主要內(nèi)容，也可能是代中的一個(gè)畫(huà)面、一個(gè)感人的情節(jié)，總之，哪一點(diǎn)最令你感動(dòng)，哪一個(gè)地方撥動(dòng)了你的心弦，哪一點(diǎn)就應(yīng)該是你讀后感代章中的“感點(diǎn)”。

例如：我們五年級(jí)上期學(xué)習(xí)了《半截蠟燭》這篇課代。“杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺(tái)端起來(lái)，向幾位軍官道過(guò)晚安，上樓去了。正當(dāng)她踏上最后一階樓梯時(shí)，蠟燭滅了。”這段描寫(xiě)我們誰(shuí)都不會(huì)忘記，此時(shí)我們的心情和小女孩一樣緊張，當(dāng)“蠟燭熄滅”的時(shí)候，我們和這家人一起松了一口氣，同時(shí)我們也從心底深深地佩服這勇敢的母子三人，更佩服這位勇敢而聰明的小姑娘?？吹竭@里，同學(xué)們一定有許多話要說(shuō)，自然，也就找到了“感點(diǎn)”。

同學(xué)們?cè)趯?xiě)讀后感的時(shí)候，最主要的是談自己的感想，可以結(jié)合全代來(lái)談，也可以結(jié)合代章中的某一點(diǎn)來(lái)談，談自己的體會(huì)，自己的看法，自己這樣做以后的后果……這樣，同學(xué)們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力，表述自己的觀點(diǎn)的能力就會(huì)1步步提高。

2、結(jié)合“感點(diǎn)”，展開(kāi)聯(lián)想

好的作品給人的感受是多方面的，如果我們面面俱到，哪1點(diǎn)都不會(huì)談清楚。只有圍繞自己受到啟發(fā)教育最深的一點(diǎn)并結(jié)合生活實(shí)際，抒發(fā)自己的感想和心得，才會(huì)寫(xiě)出優(yōu)秀的讀后感來(lái)。

雪景作文【篇4】

雪景作文

雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。那雪真大??！像鵝毛，似棉絮。那雪真密呀，像是從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪簾。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來(lái)。

嚴(yán)冬的大雪別有一番情趣。鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣清，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從彤云密布的天空中向下飄灑。樹(shù)木、房屋都是銀裝素裹，地上，積滿了厚厚的白雪，把整個(gè)大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

大片大片的雪花像千萬(wàn)只白蝴蝶漫天飛舞，奇妙極了！我伸出手去接雪花，看到雪花落到我手里，我真高興，但剛把手縮回來(lái)，它就化了，它怎么那么害羞？雪越下越大了，可是雪花卻越下越小，只見(jiàn)密密麻麻的小雪花打著旋兒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，還發(fā)出輕微的沙沙聲，像無(wú)數(shù)條蠶在吃桑葉似的。但有的小雪花卻不愿意落地，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“倒栽蔥”，一會(huì)兒又像飛機(jī)一樣直沖天空。

這時(shí)，漫天雪花，像春天的柳絮一般不停地飄舞著，除了卷著浪花的海水以外，整個(gè)的山岡、松林，已經(jīng)成了無(wú)限幽靜秀美的銀白色世界。高高低低的松枝上，都托著大大的雪團(tuán)，海風(fēng)一吹，又靜靜的落到地上或別的枝丫上。

風(fēng)卷著鵝毛大雪，鋪天蓋地而來(lái)。大地變成了銀白色的世界，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)好似開(kāi)遍了梨花，塊塊麥田猶如蓋上了銀白色的棉被，展眼望去，壯麗的山河多么雄偉壯美！

白雪像小銀球，像小雨點(diǎn)。像柳絮楊花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雨簾。抬頭透過(guò)稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看。

漸漸地，小雪花的姐妹多了起來(lái)，她們推推搡搡，擠擠挨挨，肩并肩，手拉手，像要一同去趕集似的，擁向大地。雪花姐妹們玩耍著，嬉戲著，說(shuō)笑著，親熱著哩！她們給人間帶來(lái)了喜慶和祝福！

晶瑩透明的雪花在天空飛舞，街道灑滿了雪，房屋上落滿了雪，就連樹(shù)枝上也掛滿了雪，整個(gè)大地變成了銀白的世界。

多美的雪花啊！剛開(kāi)始零零落落，又小，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來(lái)；接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻；雪越下越大，小雪花們?cè)诎肟罩心憷页叮惚ё∥?，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這時(shí)，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。

雪后的大地，到處披上了銀裝，變成了水晶般的童話故事。那一排排樹(shù)木上都自豪地綻開(kāi)了滿樹(shù)銀花，在陽(yáng)光的照射下閃爍著微紫色的光芒；而落光葉子的梓樹(shù)枝頭，則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒；枝頭的喜鵲竟陶醉于旖旎雪景之中，一動(dòng)不動(dòng)的停了許久，才瀟灑地飛起來(lái)，蹬落一片雪霰，然后便“嘰嘰喳喳”地歡叫起來(lái)；庭院中，十幾只麻雀蹦跳著，正在雪中覓食，偶爾機(jī)警地扭頭看看我。

在這白茫茫的雪地上，穿著彩衣的孩子們?cè)诖蜓┱獭⒀┣?、擲雪球。他們歡快地奔跑著，追逐著。有個(gè)孩子擁兩只凍紅的小手搖晃著滿雪的小松樹(shù)，頓時(shí)，雪像面粉似的撒下來(lái)，讓人感到白蒙蒙的細(xì)雨在飄呀飄。

我從地上捧起一把潔白的雪，攥成團(tuán)兒，融化的雪水順著手指縫滴到地面上。立刻，雪地上出現(xiàn)了浸濕的痕跡?？吹竭@情景，我仿佛看到了，雪水滲進(jìn)泥土，綠油油的莊稼喝飽了，正茁壯地成長(zhǎng)。

瞧，樹(shù)枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島里的一只只白色的海鳥(niǎo)在棲息？還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是哪位熱情的奶奶蒸好了一些小饅頭，把它們放在小草尖上？

雪花徐徐飄下，如蘆花，似柳絮，像輕悠悠的鵝毛，無(wú)盡無(wú)休地飄著，飄著，宛如那美麗地銀蝶在院中翩翩起舞，又像一群穿著紗群的小舞女，伴著天空傳來(lái)的音樂(lè)，輕輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳著動(dòng)人的舞蹈。那么輕快的身影，那么飄逸的舞姿，每一片晶瑩的雪花都像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的輕音樂(lè)，都仿佛是一首輕快、和諧、明麗的小詩(shī)。

噢，神奇的小雪花……

【寫(xiě)作指導(dǎo)：常見(jiàn)的寫(xiě)作技巧與方法】

積累寫(xiě)作文的常見(jiàn)方法與技法，并應(yīng)用于平時(shí)的作文練習(xí)中去。人民教育出版社出版的高中語(yǔ)文教科書(shū)（必修本）共6本書(shū)，每本書(shū)都有現(xiàn)當(dāng)代散文，語(yǔ)文老師要認(rèn)真鉆研文章中的寫(xiě)作方法與技巧，常常要和學(xué)生共同分析中外作家的文章為什么寫(xiě)得好，與學(xué)生一起深入地探討文章中有沒(méi)有更多的寫(xiě)作“閃光點(diǎn)”，還要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，看學(xué)生能否接受，讓他們大膽地運(yùn)用寫(xiě)作方法來(lái)指導(dǎo)自己的寫(xiě)作實(shí)踐。比如說(shuō)，透視人民教育出版社出版的全日制普通高中語(yǔ)文教科書(shū)（必修）第二冊(cè)的第一單元，我和學(xué)生共同總結(jié)出：《祝?！酚幸淮髮?xiě)作技法，倒敘記事法；《邊城》有一大寫(xiě)作技法，人物心理描寫(xiě)法（通過(guò)幻想來(lái)寫(xiě)或通過(guò)夢(mèng)境來(lái)寫(xiě)）；《荷花淀》有兩大寫(xiě)作技法，①環(huán)境描寫(xiě)法，②人物語(yǔ)言、動(dòng)作和神態(tài)綜合描寫(xiě)法；《裝在套子的人》有一大寫(xiě)作技法，寫(xiě)人漫畫(huà)法（運(yùn)用諷刺性漫畫(huà)法）。教師必須強(qiáng)調(diào)：做好寫(xiě)作筆記是有必要的，尤其是要求學(xué)生在茶余飯后自覺(jué)地體會(huì)并感悟，并督促他們能學(xué)以致用。

再次，積累常見(jiàn)的或少見(jiàn)的有文采的句子和段落。近年來(lái)，高考在第六大題命題時(shí)，注重考察學(xué)生擴(kuò)展語(yǔ)句、壓縮語(yǔ)段、仿用語(yǔ)句和變換句式等這幾個(gè)考點(diǎn)。這從另一角度可以充分地反映寫(xiě)作語(yǔ)言文采郁郁的必要性。當(dāng)然，在高考作文的發(fā)展等級(jí)要求中其中之一是“有文采”，意思是要求學(xué)生的作文詞語(yǔ)生動(dòng)、句式靈活、善于運(yùn)用修辭手法和文句有意蘊(yùn)。那么，學(xué)生平時(shí)就必須加強(qiáng)積累這方面的句子和段落。語(yǔ)文老師要強(qiáng)調(diào)：不能整篇文章都摘抄下來(lái)，那樣，不僅浪費(fèi)時(shí)間，反而會(huì)徒勞無(wú)益，甚至適得其反；只有把一些有文采的句子、段落搜集起來(lái)，反復(fù)咀嚼、反復(fù)研究和反復(fù)運(yùn)用才有顯著效果、不同凡響。

最后，加強(qiáng)自己“動(dòng)手術(shù)”修改作文的練習(xí)能力。現(xiàn)在一般常規(guī)寫(xiě)作教學(xué)是學(xué)生先花費(fèi)一個(gè)小時(shí)獨(dú)立寫(xiě)大作文，然后是老師精心批改，最后是老師耐心地評(píng)講。這固然是有一定的效果，但往往效果是事倍功半。為什么呢？因?yàn)橐幌盗袑?xiě)作教學(xué)過(guò)程是以老師為中心。如果讓學(xué)生來(lái)當(dāng)老師——評(píng)改老師，不一定比老師本人差！讓他們自己從找錯(cuò)別字開(kāi)始，找錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，找用得不恰當(dāng)?shù)淖衷~，找病句，找開(kāi)篇點(diǎn)題句或段，找過(guò)渡句或段，找有文采的句子，找有意蘊(yùn)、有哲理的句子，找有新鮮氣息的好材料，找扣住話題的全文中心，找結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭的句子，找“鳳頭、豬肚、豹尾”等等。堅(jiān)持不懈，作文差學(xué)生慢慢有了興趣，全班學(xué)生的主動(dòng)性和積極性大大提高了。

這些“不是技巧的技巧”是由四個(gè)方面組成，彼此之間是相互依存的關(guān)系，關(guān)鍵是老師在寫(xiě)作教學(xué)中要大膽放手，做到以學(xué)生為主，調(diào)動(dòng)他們的積極性；老師要從基礎(chǔ)年級(jí)抓起，持之以恒。此外，語(yǔ)文老師要大膽地寫(xiě)下水作文，并以下水作文來(lái)檢驗(yàn)理論的正確。

雪景作文【篇5】

冬天來(lái)了，天氣也變冷了,今天下了一場(chǎng)小雪，讓空氣變得濕潤(rùn)了。

雪是一種能夠令人產(chǎn)生多種情緒的東西…… 當(dāng)窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花，正在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降的時(shí)候，當(dāng)大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時(shí)候，站在窗戶邊上，望望它們，會(huì)有許許多多的感覺(jué)：它們使我心情愉快，即使是遇上了不痛快的事情，我也會(huì)感覺(jué)到心情很通暢。

這時(shí)，一片雪花沾到窗戶上，又立刻化了。我想：雪也許會(huì)在停了以后，很快就化了。我真有點(diǎn)舍不得它們化掉。但是，雪終究會(huì)化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護(hù)植物、濕潤(rùn)并清潔空氣。我認(rèn)為它是最無(wú)私的，它在默默地奉獻(xiàn)著它的“一生”。

這天早晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來(lái)。并且，偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹(shù)上，像穿上了銀裝;落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。

我認(rèn)為雪是白色的象征，代表的是美好。初冬的第一場(chǎng)雪，讓周圍的景色變的異常漂亮，平時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到，雪花落到了花、草、樹(shù)木上，它讓樹(shù)林看起來(lái)更加美好、美麗，綠色配上白色是那么的好看。我想：“如果天下著這樣的小雪，漫步在樹(shù)林里一定很好吧?！?/p>

抬起頭看看天空，會(huì)發(fā)現(xiàn)天是很藍(lán)很藍(lán)的，大地上如果全是樹(shù)木，雪花在空氣中四處飄蕩，時(shí)?？粗鴱奶炷恢芯従忥h灑的白雪，總是有幾許欣慰。

雪景是如此的美，不過(guò)人們沒(méi)有細(xì)心去觀察。

雪景作文【篇6】

??！禮拜一居然下雪了，今年的第一場(chǎng)雪。

雪像鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，落在地上，猶如給大地穿上了雪白的婚紗；雪落在樹(shù)枝上，好似給樹(shù)枝裹上了潔白的衣服；雪落在麥苗上，似乎給麥苗蓋上了厚厚的棉被；雪落在屋頂上，宛如給房屋戴上了潔白的棉帽……好一個(gè)粉妝玉砌的世界呀！

大雪一口吻下了兩天兩夜，雪后就更別有一番趣味了。

大地全白了，小動(dòng)物們紛紛出來(lái)在雪地上嬉戲?？矗」沸∝埻厣弦徊?，印出了漂亮的梅花；小雞小鴨子往地上一踩，印出了一片片樹(shù)葉。咦？小田雞怎么沒(méi)有出來(lái)賞識(shí)這錦繡的雪景呢？哦！原來(lái)它正鉆在被窩里睡大覺(jué)呢！它可真是個(gè)小懶蟲(chóng)呀！

校園里傳來(lái)“哈哈哈”的笑聲，是誰(shuí)在笑？原來(lái)是下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)涌出教室在滑雪呢！看，一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)，一不小心摔了個(gè)四腳朝天，引得其他的同學(xué)哈哈大笑。遠(yuǎn)處，那幾個(gè)小朋友一點(diǎn)也不怕冷，在操場(chǎng)上忙著堆雪人、打雪仗呢。他們的歡聲笑語(yǔ)傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，把書(shū)上的雪都震掉了！

啊，多美的雪景，我真想永遠(yuǎn)留在這一刻！

雪景作文【篇7】

冬天來(lái)了，天氣也變冷了,今天下了一場(chǎng)小雪，讓空氣變得濕潤(rùn)了。

雪是一種能夠令人產(chǎn)生多種情緒的東西…… 當(dāng)窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花，正在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降的時(shí)候，當(dāng)大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時(shí)候，站在窗戶邊上，望望它們，會(huì)有許許多多的感覺(jué)：它們使我心情愉快，即使是遇上了不痛快的'事情，我也會(huì)感覺(jué)到心情很通暢。

這時(shí)，一片雪花沾到窗戶上，又立刻化了。我想：雪也許會(huì)在停了以后，很快就化了。我真有點(diǎn)舍不得它們化掉。但是，雪終究會(huì)化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護(hù)植物、濕潤(rùn)并清潔空氣。我認(rèn)為它是最無(wú)私的，它在默默地奉獻(xiàn)著它的“一生”。

這天早晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來(lái)。并且，偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹(shù)上，像穿上了銀裝;落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。

我認(rèn)為雪是白色的象征，代表的是美好。初冬的第一場(chǎng)雪，讓周圍的景色變的異常漂亮，平時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到，雪花落到了花、草、樹(shù)木上，它讓樹(shù)林看起來(lái)更加美好、美麗，綠色配上白色是那么的好看。我想：“如果天下著這樣的小雪，漫步在樹(shù)林里一定很好吧?！?/p>

抬起頭看看天空，會(huì)發(fā)現(xiàn)天是很藍(lán)很藍(lán)的，大地上如果全是樹(shù)木，雪花在空氣中四處飄蕩，時(shí)?？粗鴱奶炷恢芯従忥h灑的白雪，總是有幾許欣慰。

雪景是如此的美，不過(guò)人們沒(méi)有細(xì)心去觀察。

雪景作文【篇8】

今天是我一生中最為興奮又難忘的一天，你想知道為什么？由于今天是我有生以來(lái)第一次看到了雪！家住在北方的你也許會(huì)說(shuō)：“這有什么稀奇的？我常?？吹窖?！”我可不一樣我家在南方，很難得見(jiàn)一次雪！

當(dāng)我在教室里剛做完功課，就聽(tīng)到有些男生說(shuō)：“下雪了！下雪了！快來(lái)看呀！”我開(kāi)始不相信，“哼！騙人！”我說(shuō)。當(dāng)看見(jiàn)出去的同學(xué)都尖叫起來(lái)，我也情不自禁地走了出去，當(dāng)看到雪時(shí)，我興奮地跳起來(lái)，老師說(shuō)：“下去看吧！”同學(xué)們一窩蜂似的跑了下去。下去后，看見(jiàn)操場(chǎng)上會(huì)萃了許多同學(xué)，他們盡情歡呼，我也情不自禁地歡呼起來(lái)！

當(dāng)花壇那里有許多雪時(shí)，同學(xué)們都疾走過(guò)去，似乎非常害怕看不到雪，摸不到雪。我和幾個(gè)同學(xué)也隨著跑過(guò)去，而且一邊跑一邊盡情歡呼?？吹狡古遗_(tái)那一邊有許多雪時(shí)，同學(xué)們又朝乒乓臺(tái)跑去。我在花壇那里撿到了一小片雪，就對(duì)幾個(gè)要好的同學(xué)喊，讓她們過(guò)來(lái)，可她們沒(méi)聞聲，我就只好把雪放在手心里，去找她們。還沒(méi)走到，雪就化了。我發(fā)現(xiàn)雪與雨不一樣，雨是直接落下的，在空中就化成水了，而雪是慢慢飄落下來(lái)的，要落在地上才化成水！跟著時(shí)間的流逝，上課鈴響了，我們就回教室了！

今天是我最為興奮的一天！我真但愿每年的冬天都下雪！篇七：我愛(ài)這錦繡的雪景

今天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，一片片雪花在天空中飄動(dòng)。

雪花落在樹(shù)姑娘的身上，樹(shù)姑娘似乎披上了潔白雪的的婚紗。雪花落在屋頂上，屋頂似乎帶上了潔白雪的帽子。雪花落在大地上，大地似乎蓋上了潔白潔白的羊毛毯。

我雙手接過(guò)晶瑩的雪花，想數(shù)一數(shù)它有幾朵花瓣，誰(shuí)知它得手上就不見(jiàn)了，變成了小水珠。

小朋友們可興奮了！

有的打雪仗，有的堆雪人，你看！小線和小紅堆的雪人，大大的腦袋，圓圓的身子，黑黑的小眼睛，紅紅的小鼻子，手里還拿著一把掃帚，似乎在清掃著世界的每一個(gè)角落。

我愛(ài)這錦繡的雪景。

雪景作文【篇9】

天陰沉沉的，灰蒙蒙一片，好像有人用紗布擋住了天空。昏暗的天色讓人昏昏欲睡，一點(diǎn)也興奮不起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，下雪了。開(kāi)始的時(shí)候，一片片小小的雪花稀稀落落地從空中飄下來(lái)。我好奇地用手輕輕地接住一片，一眨眼的時(shí)間，小雪花就化成水不見(jiàn)了。再接一朵，還是一個(gè)樣。只有落在帽子上和衣服上的雪花，化得稍微慢一點(diǎn)兒，有時(shí)候能幸運(yùn)地看清它的形狀——是六角形。六角形的雪花，真美呀!

雪越下越大，像鵝毛一樣大片大片地從天上落下來(lái)，又像數(shù)不清的白星星掉下來(lái)了。天空變成了白色的星星海洋，又美麗有壯觀!

雪落到房頂上，好像給房子戴上了一頂白色的帽子;雪落到樹(shù)枝上，大樹(shù)好像長(zhǎng)出了白頭發(fā);雪落到草坪上，好像給小草蓋上了一層白色的棉被;雪落到馬路上，好像給馬路系上了白色的絲帶;雪落到池塘里，好像給池塘披上了白色的紗······

下雪了，大地像一幅美麗的畫(huà)!

雪景作文【篇10】

今天的英語(yǔ)課上，我們?cè)诳荚嚕S多同學(xué)只顧著看著自己的試卷，沒(méi)有看外面的景色。不知道是誰(shuí)忽然喊了一聲：“外面下雪啦，外面下雪啦！”我們都不由自主地往窗外看，呀！真美啊，那白似水晶的雪花不停的漂在空中，教室外的大樹(shù)小樹(shù)都穿了白袍。合法我們賞識(shí)著錦繡的雪景時(shí)，英語(yǔ)老師張老師發(fā)怒了，說(shuō)到：“別看了，要看下課再看！”可大家的心思都被那錦繡的雪景吸引了，都目不轉(zhuǎn)睛的看著大雪飄動(dòng)，直到張老師說(shuō)：“誰(shuí)再看成績(jī)扣5分。”這還真嚇著我們了，我餓美女趕快收回目光繼承考試

終于等到下課的鈴聲響了，我們?nèi)绯彼阌砍鼋淌?，靠著欄桿盡興的看著外面雪景，這時(shí)候有的同學(xué)伸出雙手接那雪白的雪花，可剛得手中就融化了，還有的同學(xué)直接張著嘴巴等那雪花吃了，還有的干脆拿起樹(shù)葉、草地里的雪打起雪仗。起先，這雪是在空中飄，可到地上就融化的差不多了，可慢慢的雪花越來(lái)越大，地上的積雪越來(lái)越厚，徐徐的，草地上、大樹(shù)上房屋上都變得潔白潔白的了，整個(gè)世界都變成了雪的世界了，這個(gè)時(shí)候要是還有個(gè)圣誕老頭就更美了，哈哈！

放學(xué)后回到家第一件事情不是造作業(yè)，而是拉著奶奶到外面打雪仗，我在草地上奔跑著，歡笑著，不一會(huì)我跟奶奶都成了個(gè)小雪人了，我的整個(gè)臉與手都是紅彤彤的，應(yīng)該是凍的吧，可我仍是很開(kāi)心。

下雪真美，下雪真好，打雪仗固然冷點(diǎn)，但也很好玩。

古人說(shuō)瑞雪兆熟年，但愿農(nóng)夫伯伯今年也有個(gè)好收獲！

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2024最新雪作文

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雪作文【篇1】

11月26日，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雪，心里真的有些激動(dòng)，雖然自己生長(zhǎng)在北方，且每年都可以看到數(shù)量不菲的雪，但我仍是樂(lè)此不疲的喜歡他，想象著我的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)銀裝素裹的城市了，可這里仍期待著第一場(chǎng)雪的到來(lái)。

想象著大雪紛然而至，人們都穿戴的異?？蓯?ài)來(lái)迎接冬的洗禮，那潔白的雪花帶走的漫天飛舞的煙塵，帶走了人們那酷熱的心情，換給人們的則是滿眼的潔白，純潔，安祥。

站在雪的世界中，感受自己仿佛變回了童年時(shí)的那個(gè)孩子，那一刻，世間的紛擾仿佛都不是我的了，而我，現(xiàn)在只是個(gè)胸?zé)o城府的孩子，我要享受這雪帶來(lái)的美好，是他讓我這不安的心平靜如水，在他面前我可以暢所欲言；我可以將我的煩惱都說(shuō)給他，它可以一言不發(fā)的聽(tīng)我訴說(shuō)平靜的接受我，這讓我心里很踏實(shí)，很坦然，其實(shí)我也可以平淡的對(duì)待人生的，默默無(wú)聞才是珍貴。

當(dāng)陽(yáng)光的溫暖照射大地時(shí)，雪也即將離去，但它并無(wú)怨言，雖然自己融化成水，匯入大地，沒(méi)有了潔白的裝扮，但它，仍快樂(lè)的唱著歌“叮咚，叮咚。”雖沒(méi)有了雪的潔白無(wú)暇，但至少有水的清澈透明，無(wú)論它們以何種方式存在，它們永遠(yuǎn)是那么的開(kāi)心，那么樂(lè)觀的面對(duì)人生，做雪時(shí)，他使世界純潔美麗，當(dāng)完成任務(wù)之后，就化成水，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。

我愛(ài)雪，愛(ài)它的一切！

雪作文【篇2】

清晨，朦朧的睡眼睜開(kāi)，發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)是白茫茫一片，不知什么時(shí)候，雪來(lái)到了人間。有可能，是在那人們微有睡意的時(shí)候，它漸漸的來(lái)了，帶著寒風(fēng);有可能，是在那人們睡著的時(shí)候，它漸漸的來(lái)了，帶著美夢(mèng);有可能，是在那人們即將醒來(lái)的時(shí)候，它漸漸來(lái)了，帶著生活的色彩。這，是20xx的第一場(chǎng)雪。

雪，冰冷潔白，像是神圣的女王，帶著她的仆人從天堂來(lái)到人間巡視;雪，不染纖塵，像是愛(ài)干凈的小姑娘，不讓灰塵沾到她潔白的衣服;雪，銀妝素裹，像是可愛(ài)的小女孩，她的美貌美得大方;雪，山舞銀蛇，像一條條白色的蛇，舞動(dòng)著它的身軀;雪，晶瑩剔透，像一顆閃亮的珍寶，讓人愛(ài)不釋手。

啊!雪!美麗的雪!在我心里，你永遠(yuǎn)是美麗的!我永遠(yuǎn)不能忘記你!

雪之情

懷化的冬天很久都沒(méi)有下雪了，也許是壓抑了太久，憋悶了太長(zhǎng)時(shí)間，灰色的天空在經(jīng)歷了嚴(yán)封之后終于拉開(kāi)了帷幕。小雪花獲得了自由，她跳著舞，奔向了人間，再一次飛向了我們的懷抱。

清晨，天空灰蒙蒙的一片昏暗，大地仿佛在沉睡，一絲風(fēng)也沒(méi)有，使人感到陰冷陰冷的，我想：今天可能有雪下。果然有同學(xué)叫了起來(lái)：“噢!下雪了?！蔽壹泵ν巴庖豢?，只見(jiàn)小雪花飄飄悠悠的落下來(lái)。有的落在窗臺(tái)上，仿佛給窗臺(tái)鑲了一道銀白色的邊，只可惜，還沒(méi)幾秒鐘小雪花就化成水了，濕淋淋的。望著窗外的雪，我不禁聯(lián)想起來(lái)：有人說(shuō)雪花是鬼魂，可我覺(jué)得，一切都那么溫柔，雪花，是冬姐姐送給我們最好的禮物。

雪越下越大，每一篇六角形的雪花都代表著冬姐姐對(duì)我們的喜愛(ài)之情，不過(guò)，這“喜愛(ài)”似乎有些多了，放學(xué)回到家，我的鞋里裝滿了冬姐姐的“喜愛(ài)”。

我愛(ài)雪!

雪作文【篇3】

風(fēng)蕭蕭兮，一睜眼，窗外便彌天亙地一片落英繽紛的景象。雪花飄飄絮絮，不急亦不慢，沒(méi)有雨的清脆，沒(méi)有風(fēng)的凜冽，就那樣悄無(wú)聲息，倒像是在傾訴“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的道理。

果不錯(cuò)，這雪一飄就是兩天，一道道雪簾纏綿而下，如花如絮，到更讓人喜愛(ài)它了。仍舊是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，“萬(wàn)樹(shù)松蘿萬(wàn)朵銀”的景象。匆匆跑下樓，一夜之間朗朗乾坤已在瞬時(shí)蛻變了一種姿態(tài)，更加婀娜，更加妖嬈。

這是白色與黑色的世界，古磚砌成的房屋，屋頂上已被蓋上了一張若大的白毯，漆黑的鐵柵反而更顯莊嚴(yán)威武。樹(shù)木只裸露著光禿禿的枝丫，枝丫上倒像是一群光禿禿的白鳥(niǎo)密密匝匝地?cái)D在一起，偶有一兩只受不了這擁擠“噗”的一聲掉下來(lái)，跌入徹骨的雪水中，黑白交融，一絲一縷，別有種歌中所云的“細(xì)膩溫文高唐墨”的韻味。

信步踱出院子，高高矮矮的灌木挨挨擠擠地簇?fù)碓谛÷返膬膳?，靜靜地躺在厚厚的白雪下面，溫婉而寧?kù)o，遙遙望去，這景色令人迷離惝恍，心醉神迷。

不知不覺(jué)中，帽子上已是一層銀霜，這時(shí)朋友發(fā)來(lái)一張圖片，斷橋邊，雪瀟瀟而下，正如詩(shī)中所言：“蝴蝶出翻簾繡，萬(wàn)玉女、齊回舞袖。落花飛絮蒙蒙，長(zhǎng)憶著，灞橋別后?！?/p>

不錯(cuò)這紛飛的白雪，真得時(shí)而像翻轉(zhuǎn)袖簾的蝴蝶，時(shí)而像萬(wàn)千天女散花舒袖而舞，時(shí)而像落花飄灑，時(shí)而像飛絮蒙蒙……

雪如花，醉如煙，醉在這落花飛絮蒙蒙之中！

雪作文【篇4】

我見(jiàn)過(guò)電視上的雪，圖片上的雪，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的雪?？墒墙裉煸缟?，我卻看見(jiàn)了真正的雪。

我走出家門(mén)，發(fā)現(xiàn)外面大雪紛飛。雪猶如一片片白色的花瓣從天上飄落下來(lái)，又好似片片鵝毛隨風(fēng)飄揚(yáng)。飄呀飄，飄到了山上，山頓時(shí)成了白茫茫的一片，山仿佛穿上了大自然給它織的白毛衣。

看，那潔白無(wú)暇的雪花又成了一道道的雪簾從天而降，讓人目不暇接。瞧！雪花又變成了翩翩起舞的蝴蝶，在灑著快樂(lè)的花粉，好生美麗。人們似乎都被雪花灑的花粉作文傳染了，都從家中出來(lái)了，打雪仗的打雪仗，堆雪人的堆雪人，好不熱鬧，多么和諧的畫(huà)面?。⊙┗ò⊙┗?，你總是能給人們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)！

咦！那邊的雪花又調(diào)皮了起來(lái)，又把自己變成了雪煙，調(diào)皮地和人們玩捉迷藏。一會(huì)兒到樹(shù)上，一會(huì)兒到湖里，一會(huì)兒又跑到了人們的身邊，總是那么神秘，讓人欣喜不已。

啊，雪花是多么的無(wú)私啊，把自己的快樂(lè)分享給人們，讓人們都感到快樂(lè)。啊，我愛(ài)那寒冷而不缺少快樂(lè)的冬天，更愛(ài)那潔白無(wú)瑕的雪花！

雪作文【篇5】

下雪了。我站在陽(yáng)臺(tái)上，仰望著紛紛的飄雪。伸出掌心，看著轉(zhuǎn)瞬即逝融成晶瑩的水滴，莫名奇妙的悲傷逆襲而來(lái)。

空空蕩蕩的小巷里，唯有堅(jiān)硬的石子，躲不進(jìn)溫暖的屋里。原先車水馬龍的街上，早已不見(jiàn)一絲人影，唯有漫天的飄雪在肆無(wú)忌憚地喧囂著，仿佛看透了世間繁華。

不知道該如何表達(dá)此時(shí)的心情，在這晶瑩無(wú)暇的世界里，一切的文字，語(yǔ)言，都顯得那么蒼白無(wú)力，那么的虛假。這個(gè)社會(huì)已經(jīng)骯臟不堪，賄賂，詐騙，虛偽，盜竊，凡世俗塵中，有多少人是跟這雪一樣純潔善良的呢？

我厭倦了，人的本性便是如此，說(shuō)什么也沒(méi)用了。陶淵明的理想是隱居山林，過(guò)與世無(wú)爭(zhēng)的生活；周敦頤的理想是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，在污濁的世界里做翩翩君子；可是多數(shù)人都喜歡富貴，一切的壞人壞事，便由此產(chǎn)生了。

有人會(huì)說(shuō)“人之初性本善，一切的一切都是生活所迫”。是，這點(diǎn)我承認(rèn)，但是，如果權(quán)益和尊嚴(yán)同時(shí)擺在你面前，你會(huì)選擇哪一個(gè)？

雪下大了，我從沉思中醒了過(guò)來(lái)，那句“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”，什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)。冰冷的雪花打在臉上，生疼。

這一刻，我忘記寒冷，站在漫天的飄雪中，和它們?nèi)跒橐惑w，用心去感受，雪教會(huì)我的一切！

雪作文【篇6】

這場(chǎng)大雪，是今年冬天第一場(chǎng)雪，起初是星星點(diǎn)點(diǎn)從灰暗天空中徐徐而下，繼而是大片大片飄落，如銀蝶飛舞，最后便似鵝毛般一樣鋪天蓋地而來(lái)……

頃刻間，似天工巧匠刷白了山川；凈化了大地；裝飾了樹(shù)木；同時(shí)也洗刷著人們塵埃心靈。

雪仍在下著，簌簌地落在枯葉上，屋檐上，人們帽子上，鼻子上，靜吻著這大自然玄妙，似乎在講述著一個(gè)個(gè)美妙傳奇故事—丑小鴨變成了白天鵝，沉香終于打敗了二郎神劈山救母，灰姑娘和王子喜結(jié)良緣……，大地在傾聽(tīng)，河流在傾聽(tīng)，被飛舞銀蝶阻擋了視線山脈也在傾聽(tīng)……

人們說(shuō)寒冬無(wú)情，樹(shù)木枯萎，萬(wàn)物凋零，整個(gè)天地都被封鎖在嚴(yán)冬淫威中，可是我要說(shuō)，因?yàn)槎瑹o(wú)情，凍死了無(wú)數(shù)病菌和害蟲(chóng)，因?yàn)楹疅o(wú)義，我們有了力爭(zhēng)上進(jìn)動(dòng)力，因?yàn)槔湓颍覀儾拍芸吹交┙河⒆?，才能看到企鵝北極熊憨態(tài)，還有更重要一點(diǎn)就是：寒冬看似無(wú)情卻有情，他孕育著新生命，新起點(diǎn)，萬(wàn)物萬(wàn)象，不就是踏著春姑娘足跡隨地而來(lái)嗎？冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

雪依舊在下，孩子們追逐嬉戲，懶漢們忙于鋪被臥床，主婦們拿起針線，倒是酒鬼們最為瀟灑，眺望窗外大雪紛紛，回眸桌上美酒佳肴，抖落一身煩倦，換上一幅好心境，呼出一腔萬(wàn)丈豪情，舉杯暢飲，大有“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”之韻意。

不知道什么時(shí)候雪已經(jīng)停了，當(dāng)你踩著這滿地銀粉碎玉，走在這冰清玉潔，一塵不染天地間，你猜想明天天氣會(huì)是怎樣呢？

雪作文【篇7】

人人都知道，雪，是由小冰花組成的，每一朵小冰花都有六片花瓣，有些花瓣象山蘇花一樣放出美麗的小側(cè)舌，有些是圓形的，有些又是箭形的，或是鋸齒形的，有些是完整的，有些又呈格狀，但都沒(méi)有超出六瓣型的范圍的。雪很美麗！大家也都非常喜歡雪！

今天一大早，媽媽就告訴我們，下雪了，而且下的非常大。我激動(dòng)的跳了起來(lái)。立刻跑出屋子。

敞開(kāi)大門(mén)！哇！好美麗?。“酌Ｃ５囊黄?！好開(kāi)心?。?/p>

我立馬召集了小伙伴，叫她們和我一起玩雪來(lái)！

這時(shí)，小伙伴全都到齊了。雪還在下著，越下越大，白茫茫的。好美啊！我和伙伴們迫不及待的玩起雪來(lái)！

先是堆雪人，費(fèi)了我們九牛二虎之力 專注寫(xiě)作，才把雪人給堆好了。用煤塊給大雪人當(dāng)了眼睛，用一個(gè)小玉米棒給大雪人當(dāng)了鼻子，用兩根樹(shù)杈給大雪人當(dāng)了兩只手。用我的圍巾給大雪人圍上。最后，還用一個(gè)鐵桶給大雪人當(dāng)了帽子！就這樣，一個(gè)美麗的大雪人就堆玩了！我和伙伴們靜靜的觀看著美麗的大雪人。眼睛不舍得離開(kāi)一下。突然，一個(gè)小伙伴說(shuō)：”喂，小丹，咱們還是打雪仗吧！這樣更刺激更好玩一些?！薄皁k”我說(shuō)。我們先分好了組，然后就“開(kāi)戰(zhàn)”了！我趕快準(zhǔn)備好許多雪球等待使用！突然，一個(gè)雪球向我飛來(lái)，砰，砸在了我的頭上。我也不干示弱，立馬飛了一個(gè)雪球過(guò)去?？墒牵俸?，扔的不太準(zhǔn)。砸在了另一個(gè)人頭上。我剛想跑，那個(gè)人就反擊，可惜沒(méi)扔到我，好開(kāi)心哦！就這樣，開(kāi)開(kāi)心心得度過(guò)了一天！小伙伴們各自回家了，可小雪花還在飄舞著，它們似乎不愿停下，一直下，一直下，越下越大，我不禁贊嘆：“雪，是純潔之靈的化身，好美啊！”

雪作文【篇8】

清晨，我剛醒，便看見(jiàn)窗外已下起了鵝毛大雪，即使這般，外面還是人山人海，好不熱鬧！我便想到：大家一定都是出來(lái)看雪的吧？！也難怪，這還是今年的第一場(chǎng)雪，一場(chǎng)姍姍來(lái)遲而又期盼已久的雪?！敖讲灰乖虑Ю铮斓?zé)o私玉萬(wàn)家”---這是黃庚對(duì)雪的理解，而我覺(jué)得雪是上天給我們的一件禮物，是一個(gè)帶來(lái)春天即將到來(lái)的明信片……一到學(xué)校，便看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诏偪竦卮蜓┱?、堆雪人、吃雪……熱鬧非凡??！有不少人向我“開(kāi)火”了呢！呵呵，雖然中招了，我心里還是非常開(kāi)心的，因?yàn)檫@是他們向我表示友好。難道不是嗎？看，我也隨手弄了個(gè)雪球扔了過(guò)去，好開(kāi)心啊！

雪是那么的美麗優(yōu)雅，那么的純凈無(wú)暇，那么的輕盈神秘，容易讓人產(chǎn)生美好的幻想，并沉醉在自己創(chuàng)造的童話王國(guó)中……雪，我們都喜歡你，不單單是因?yàn)槟愕拿利悾鼮榈氖悄隳瑹o(wú)聞一點(diǎn)一點(diǎn)地裝飾著萬(wàn)物，讓整個(gè)世界沉浸在一片夢(mèng)幻中……

雪作文【篇9】

窗外，雪花紛飛。春去了，帶走一片綠；夏去了，帶走了女孩們的短裙；秋去了，帶走了一片片落葉；冬停留了，帶給了我們潔白的雪花。

入冬以后，迎來(lái)了第二場(chǎng)雪。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，棉花，鵝毛隨風(fēng)飄蕩。我迫切與那柔和而潔白的絨被擁抱一團(tuán)。

寒風(fēng)侵肌的夜晚，天已被遮暗，雪花仍紛揚(yáng)飄落著，遍地覆蓋著層層積雪，深藍(lán)的天空中，一片雪花劃過(guò)天空，成為銀白的一抹。

星期天的清晨，天剛蒙蒙亮，冰雪將大地重重包裹。我穿上衣服奔出家門(mén)。清新的空氣，潔白的雪花，每一樣事物都是那么美好。雪還在下，低頭一瞧，鞋的表面被一層白霜所覆蓋。大地，樹(shù)枝，屋頂都披上了雪白的銀裝，柳樹(shù)也掛滿了銀條。我被眼前的一切所吸引，愣愣地站立著，像是個(gè)“稻草人”。不久，我便與這一切美景融合在一起，因?yàn)槲乙才狭艘粚印鞍滓隆薄?/p>

春夏秋冬，無(wú)論是那個(gè)季節(jié)，都會(huì)有它獨(dú)特的魅力。當(dāng)你仔細(xì)觀察身邊的每一個(gè)事物時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)很有趣。

城市有了雪的裝飾變得更加圣潔，繁華！

雪作文【篇10】

忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。我愛(ài)雪。

小時(shí)候，下雪時(shí)，媽媽不讓我下樓，所以我只有趴在窗戶邊，看著外面癡癡的暢想。那時(shí)，我覺(jué)得雪花像鹽，應(yīng)該是咸的；后來(lái)，我看到雪花會(huì)融化，認(rèn)為是像冰激凌甜甜的味道；再后來(lái)，我對(duì)雪有了新的認(rèn)識(shí)；它是無(wú)味的，像水一樣淡而無(wú)味的。

我猜對(duì)了！

第一次接觸雪，是在5歲的時(shí)候，我是那么興奮，好奇，甚至滿小區(qū)都是我的小腳印。從此我對(duì)雪兒有了好感。

今天，正在上課，有一位同學(xué)突然喊：下雪了！啊？什么？才剛?cè)攵拖卵┝耍课也恍?。我往窗外一看，只?jiàn)窗外雪花紛飛，銀裝素裹，那密密麻麻的雪花，好像把天地縫在一起，那優(yōu)美的姿態(tài)，是仙女下凡，還是神仙使用了什么法術(shù)？讓人感覺(jué)如同神來(lái)之筆。

好不容易盼到下課，我不禁馬上踏入了這潔白的世界，感受這創(chuàng)造美的過(guò)程，領(lǐng)略這成全美的境界，享受這綻放美的時(shí)光。瞧，樹(shù)枝上的雪，一堆又一堆，一簇又一簇，是哪個(gè)淘氣包把棉花糖放了上去？還是好心的老婆婆把蒸好的小饅頭放在了上面？還是白色的海鷗在上面棲息？反正，我感覺(jué)啊，雪總是神秘莫測(cè)，讓人百思不得其解。

放學(xué)了，我站在路邊等媽媽，我出神的望著一棵棵青松。哇！許多雪打著旋的落到樹(shù)上，但沒(méi)有完全包裹它。白里透綠，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)人舒展雙臂，站在雪里堅(jiān)強(qiáng)不屈。媽媽的車來(lái)了，我上了車，看著車窗上布滿了水與冰，外面什么也看不到。突然，我看見(jiàn)了兩滴帶著冰碴的小水滴正急速向下滑，突然又停住了。我給這兩個(gè)小水滴各起了一個(gè)名字，一個(gè)叫小膽，一個(gè)叫猛勇，猛勇遇到了冰碴，小膽在與雪花拉呱。好！兩個(gè)水滴一起下，哎呀！猛勇的身體太重了，停住了，小膽與另一個(gè)雨滴合體了，但沖刺的時(shí)候遇到來(lái)了障礙物，徘徊在原地了，這時(shí)猛勇在蠕動(dòng)，滑，沖刺！這時(shí)，小膽也動(dòng)了，兩個(gè)水滴一起到了終點(diǎn)！我暗暗慶幸，一個(gè)也沒(méi)有輸。啪，到家了。

?。∵@場(chǎng)雪，如夢(mèng)境一般神奇！啊！這場(chǎng)雪如仙境一般美麗！我愛(ài)這場(chǎng)雪！

雪景作文十二篇

怎樣在作文中全面描述自己的學(xué)習(xí)呢？撰寫(xiě)作文是一項(xiàng)需要注重細(xì)節(jié)的任務(wù)，作文是我們與文學(xué)大師和思想導(dǎo)師進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)的方式。在寫(xiě)作之前，我們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)將為作文帶來(lái)很好的效果。為了幫助朋友們，幼兒教師教育網(wǎng)收集和編輯了“雪景作文”，希望大家能多關(guān)注我們網(wǎng)站并從中發(fā)現(xiàn)新的商機(jī)！

雪景作文(篇1)

去年冬季的一天下戰(zhàn)書(shū)，放學(xué)了，我望了望陰得越來(lái)越沉的天，加快腳步向家里走去。

我還沒(méi)到家，雪就是下起來(lái)了。起初，下的是雪粒，似乎半空中有個(gè)人抓著白砂糖一把一把地往下撒。不一會(huì)兒，雪就下大了，由小雪粒變成了雪花，象鵝毛似的輕飄飄慢悠悠地落下來(lái)。夜里，萬(wàn)籟寂靜，只聽(tīng)到那大雪降落的沙沙聲。

第二天早上，我推開(kāi)門(mén)一看。嗬！好大的雪呀！那山川、河流、樹(shù)木、房屋，都籠罩上一層白茫茫的厚雪。縱目遠(yuǎn)眺，萬(wàn)里山河變成一個(gè)粉妝玉砌的世界?？唇帲切┒某Ｇ嗟乃蓸?shù)和柏樹(shù)上，掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒，那些落光了吐子的樹(shù)木上，掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木輕輕地?fù)u擺著，那美國(guó)的銀條兒和雪球兒蔌蔌落落地拌落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，在清晨的陽(yáng)光明媚下，幻映出一道道五光十色的彩虹。

我向街上望去，只見(jiàn)來(lái)往行人興高采烈地踩著雪地，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，他們邊走邊說(shuō)：“下雪好，瑞雪兆熟年嘛！”一群小朋友在雪地上蹦蹦跳跳，有的在堆雪人，有的擲雪球，還有的在打雪仗。他們邊玩邊唱：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。”

雪景作文(篇2)

有一年寒假，小李在窗前看到了雪，她心想：“多美的景色?。‰m然天氣很冷，但小李還是被美麗的風(fēng)景吸引住了。

她抱著一個(gè)粉紅色的氣球跑了出去。他來(lái)到公園，坐在椅子上欣賞美麗的雪景。大雪像鵝毛一樣從天而降。

雪花落在屋頂上，像厚厚的雪白被子落在屋頂上；雪花落在樹(shù)枝上，像在大樹(shù)上穿上冬裝；雪花落在大地上，像給大地披上一層厚厚的棉衣；雪花也落在小麗的頭發(fā)上，像是給小麗戴了一頂白色蓬松的帽子。

雪越下越大。突然一陣北風(fēng)吹來(lái)，小麗冷得渾身發(fā)抖。但是小麗還是不想回家。她想呆在公園里看美麗的雪景！這時(shí)，小李發(fā)現(xiàn)了一只小狗。它似乎無(wú)家可歸，在雪地上睡著了。小麗心想：這么冷的天還能睡嗎？太窮了！

漸漸地，天漸漸黑了，小麗該睡覺(jué)了，她抱著娃娃——熊，牽著狗提著氣球走回家?；氐郊遥←惤o狗狗帶了很多吃的，還蓋了一床被子。

小李今天太開(kāi)心了。她不僅喜歡美麗的雪景，還幫助了狗。她躺在床上不久，就被周公請(qǐng)去做夢(mèng)了！

雪景作文(篇3)

聽(tīng)媽媽說(shuō)，今天多云轉(zhuǎn)雨夾雪，怎么還不下呢?我在教室里焦慮地等著。我偶爾向窗外瞅一眼。天空開(kāi)始慢慢地灰暗起來(lái)。怎么還不下呢?當(dāng)我最后一眼看窗外時(shí)，雪終于下起來(lái)了。

剛開(kāi)始下的時(shí)候，因?yàn)轱L(fēng)比較大，下得比較急。過(guò)了一會(huì)，再向窗外看去，地上，樹(shù)上，行人的雨傘上，車上都似乎蓋上了白色的毯子。落在窗臺(tái)上的小雪花，像是在跟我打招呼，“你好，小朋友!你好嗎?”“你好!小雪花，我很好，謝謝!歡迎你!”接著，向樹(shù)看去，樹(shù)枝上掛滿了亮晶晶的雪花，向我眨著眼睛，像是穿了一件銀色的旗袍。雪花頑皮地在行人的衣服上尋找落腳點(diǎn)，弄得行人像一個(gè)個(gè)雪孩子。

這時(shí)候，雪花徐徐地變大了，真是鵝毛大雪啊!空中的雪花借助風(fēng)勢(shì)時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而四處飛揚(yáng)。雪花們開(kāi)始討論起來(lái)了，“我該到哪里去呢?”“我愿意到鮮花上面，做一顆晶瑩的水珠，就像珍珠一樣!可惜現(xiàn)在的鮮花太少了。”“嗯，我也一樣!”“我但愿落在草地上。”……

徐徐地雪停了，天空也明亮起來(lái)，可是太陽(yáng)公公一直沒(méi)有漏出來(lái)臉來(lái)，真失望!豈非太陽(yáng)公公也怕冷嗎?!

雪景作文(篇4)

一團(tuán)黑云揉著惺忪的睡眼從西面款款而來(lái)——要下雪了！

不一會(huì)兒，一片片雪花像柳絮一樣緩緩的飄落到地面上，仿佛為地面上鋪上了一層絨被。

上課時(shí)，雪花像被裝了馬達(dá)俯沖下來(lái)，雪花們爭(zhēng)先恐后的到達(dá)終點(diǎn)，一片似在賽跑，又似在追逐，相聚不可及，另一處雪花隨風(fēng)而走，從此它們各奔東西，不再相見(jiàn)。

鄰近中午，不知道是誰(shuí)惹怒了玉皇大帝，他暴脾氣一發(fā)不可收拾，大地萬(wàn)物又成了出氣筒。雪花像鷹隼俯沖下來(lái)的速度，讓人目?？潄y，有的沖到屋頂上，有的堆積在窗戶上，有的跳到人們的帽子上；領(lǐng)巾上；衣服上……

我和同學(xué)出去玩，雪已經(jīng)沒(méi)過(guò)腳脖子了。我們踩著吱吱作響的白雪跑到了操場(chǎng)，在雪地中滑滑板。

我們又在操場(chǎng)打雪仗，雪球成為了我們的槍彈，同學(xué)們也被全面攻擊，一梭梭發(fā)射在“敵人”身上，此刻操場(chǎng)完全變成為“戰(zhàn)場(chǎng)”，一個(gè)個(gè)英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士們，投入到“戰(zhàn)斗”中了。

一縷陽(yáng)光，從烏云中透了進(jìn)來(lái)，天晴了。白雪閃著晶瑩的光，像一塊雪白無(wú)瑕的美玉。

雪景作文(篇5)

“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……”回憶著那氣魄磅礴的詩(shī)句，想象著雄奇壯闊的景象，是我陷入了思索之中。

滾滾長(zhǎng)江東逝水，淘金中華千萬(wàn)金，如今……

我坐在公交車內(nèi)，看著外面雪花飛揚(yáng)，看到他們的節(jié)奏就像現(xiàn)在前進(jìn)的速度一樣時(shí)而快時(shí)而慢，雪花細(xì)如牛毛、小如芝麻、白如翔云那細(xì)小的雪花鋪天蓋地，裝裹著高峻的樓房、筆挺的樹(shù)木和街上匆忙行走的人們?？粗h落在地上雪花，任由人們的踩踏、在車輪下碾磙，把原本潔凈的雪花弄得黑漆漆、臟污污的，那些新生的雪花陷入污泥之中，猶如妙玉墜落污泥一般。那“北國(guó)風(fēng)光”就變得殘破不堪。仿佛“忽如一夜東風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”精妙的畫(huà)卷已經(jīng)被撕破，氣溫的飄乎不失、PM2。5的.持續(xù)變化、冰川的逐年消逝北極熊無(wú)所適從、已經(jīng)讓我們大天然的錦繡以增長(zhǎng)的趨勢(shì)衰敗，如今的我們已經(jīng)很丟臉到令人100胸開(kāi)闊的雪景了，豈非我們還熟悉不到危機(jī)所在嗎？

原本半小時(shí)的車程現(xiàn)在增到一個(gè)小時(shí)，看到那些原本快如駿馬的交通工具，現(xiàn)在慢如蝸牛的緩慢爬行，讓身處現(xiàn)代的我們情何以堪。那“千里冰封”的場(chǎng)面如今全都用在了馬路上，雪花堆積凍了化，化了凍讓寬敞暢通的路面變得擁擠賭塞，這一切應(yīng)該如何理解？前些年的沙塵暴，前些天的的霧霾還不能發(fā)人深醒嗎？為什么仍有砍伐森林、使用未脫硫的煤，向河流中導(dǎo)入含有各種化學(xué)物質(zhì)的工廠廢水，這些破壞的天然，破壞生態(tài)的做法其實(shí)令人發(fā)指

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花仍在下著，看著外面的向景那“萬(wàn)里雪飄”的場(chǎng)面在如今怎么能看得出的氣勢(shì)呢！

這樣的雪花縱使下一夜，又怎能和詩(shī)中：想要和天空比較低的如騰龍一般的長(zhǎng)城相媲美，現(xiàn)在的高樓大廈，長(zhǎng)橋闊路又怎么能像長(zhǎng)城一樣雄奇壯麗瑰麗奇特。

雪景作文(篇6)

看雪景

2月9日迎來(lái)了馬年第一場(chǎng)雪，雖然雪下的不大，但是還是給我們帶來(lái)很多驚喜。一大早，我趕到斷橋邊欣賞西湖美景，一些攝影愛(ài)好者的長(zhǎng)槍短炮也派上了用場(chǎng)。

早上9點(diǎn)30分，陽(yáng)光灑在斷橋上，空氣清新，天空也顯得格外的亮，斷橋上站滿了人。

我站在西湖邊一邊看著雪景，一邊拿手機(jī)使勁的拍?？上в捎诜e雪太少，我并沒(méi)有拍到期待中的圖片，不過(guò)能在西湖邊看到這樣美的雪景，我已經(jīng)很開(kāi)心了。

除了看西湖斷橋殘雪之外，我還去了景區(qū)里的梅家塢，那里更是漂亮，樹(shù)枝掛滿了雪花，大片的茶園就像蓋了一層厚厚的棉被，白的耀眼。

這么美好的瞬間，你也可以去斷橋殘雪和梅家塢體驗(yàn)一下哦！

雪景作文(篇7)

雪，終于紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑了起來(lái)！下的連綿不中斷，一直到了晚上才慢慢結(jié)束。這場(chǎng)大雪，真是讓人驚喜連連。

這天清晨，我早早地走出了家門(mén)。一抬頭，就對(duì)面前的景象給驚艷到了。

面前，一片片雪花似乎白色的精靈一般柔柔的飄著，地面已被一層薄薄的白雪籠蓋。因?yàn)闀r(shí)間很早，地上的積雪還沒(méi)有被涓滴的破壞。雪白的積雪輕輕地籠蓋在地面上，好似一張柔軟的地毯。我甚至不忍心踩下去?？墒?，學(xué)是不能不上的，于是小院里的地上留下了我一串腳印，斜斜地通往大門(mén)，為這美如畫(huà)卷的場(chǎng)面增添了一線生氣希望，一種活潑靈動(dòng)的美感。

雪還在一直下著，落在樹(shù)梢上，樹(shù)枝的積雪隨時(shí)間的推移越來(lái)越厚，壓彎了枝頭，一層積雪瞬間滑落，柔韌的樹(shù)枝又驟然彈起，周而復(fù)始。周圍十分寂靜，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，只有沙沙的雪聲似乎把人帶到了另一個(gè)地方，一個(gè)真正屬于白雪的世界。

跟著下課鈴聲的響起，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，一聲聲贊嘆響起。這時(shí)的雪花已變成一片片可分辨外形的六角形。雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑著。樓下一個(gè)個(gè)學(xué)弟學(xué)妹們開(kāi)心的打著雪仗。我看著他們，會(huì)心一笑，也生出一種團(tuán)一個(gè)雪球打一場(chǎng)愉快雪仗的沖動(dòng)。于是，操場(chǎng)上雪球橫飛，這里變成了歡樂(lè)的海洋。

雪越下越大，同學(xué)們對(duì)雪吟起了“白雪紛紛何所似，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起”的詩(shī)句，有的同學(xué)還唱起了“雪花飄飄，冬風(fēng)嘯嘯，天地一片蒼莽”的歌曲。在雪中，我找到了許許多多的快樂(lè)的情趣。

下戰(zhàn)書(shū)，雪涓滴沒(méi)有減弱，反而越下越大。雪花毫無(wú)所懼的飄著，似乎要把天地籠罩，厚厚的積雪已經(jīng)把大地徹底籠蓋。慢慢的，雪終于小了，雪花也變成了雪絲，突然之間我似乎穿越了時(shí)間和空間，來(lái)到了春雨如絲的江南。大天然真是位奇妙的畫(huà)家！

夜已深了，仰望之間，黯然發(fā)覺(jué)了冬的蕭瑟，黑暗中的樹(shù)枝光禿禿的，已經(jīng)看不到雪的雪白，只有幾輛車上還有堆積的雪，天色嚴(yán)寒，人們?cè)缭绲厮铝耍挥袔讘羧思疫€亮著燈，夜—異常的安靜，只有呼呼的風(fēng)聲。冬的蕭瑟凄涼顯露無(wú)疑。原來(lái)，錦繡的背后也有蕭瑟與凄涼。

冬天，最激動(dòng)人心的，莫過(guò)于一場(chǎng)洋洋灑灑的大雪了吧！，我愛(ài)雪，固然你也出缺陷與瑕疵，但是瑕不掩瑜，我依然愛(ài)你愛(ài)的純粹、愛(ài)的強(qiáng)烈熱鬧！

雪景作文(篇8)

“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，又是“瑞雪兆熟年”。今天終于迎來(lái)了XX年第一場(chǎng)鵝毛大雪。

下課了，我們跑出教室，發(fā)現(xiàn)大地銀裝素裹，一片雪白。雪花有時(shí)像調(diào)皮的小精靈落在我的鼻子上，逗得我哈哈大笑；有時(shí)又像小小的跳舞家在我身邊翩翩起舞；有時(shí)還像淘氣的小男孩與我快樂(lè)地捉迷藏。雪還落在大地上，給小草蓋上了厚厚的棉被，給大樹(shù)穿上了雪白的棉衣。我們?cè)谘┑厣蠚g快地打著雪仗，堆著雪堡------

雪也是無(wú)情的。記得去年冬季我國(guó)南方遭到了一場(chǎng)特大的雪災(zāi)。由于雪災(zāi)，鐵路受到損壞，飛機(jī)也不能騰飛，電視塔也被壓倒，手機(jī)也失去了作用------南方因此與外界失去了聯(lián)系。

雪就像我們的性格，有的時(shí)候快樂(lè)，有的時(shí)候悲憤?？鞓?lè)的時(shí)候給人們帶來(lái)安康，悲憤的時(shí)候給人們帶來(lái)了災(zāi)害，但我依然喜歡著雪白的小精靈——雪。

雪景作文(篇9)

這幾天，無(wú)論是朋友圈仍是微博，都在發(fā)下雪的動(dòng)靜，看著這些銀裝素裹的雪景照片，我好羨慕啊！由于從出生到現(xiàn)在，印象中我只見(jiàn)過(guò)兩次雪，第一次是在很小的時(shí)候，第二次是在北京。

那天早晨，學(xué)校放假，爸爸預(yù)備帶我去公司，正要出門(mén)時(shí)，爸爸忽然叫了起來(lái)：“你們快看，下雪啦！”

哇！真的下雪啦，窗外像天女披發(fā)花似的，還下得不小呢！我拿上雨傘，邊跑下樓邊說(shuō)：“我先下樓，玩雪去嘍！”便以最快的速度跑下樓，撐開(kāi)傘，在雪中漫步。我想：假如今天要上學(xué)的話，和同學(xué)們一起打雪仗那才叫愉快呢！

我一手撐傘，一手?jǐn)傞_(kāi)伸到傘外去接雪，碎棉絮一樣的雪片落到我手中，小小的，輕輕的，帶著一點(diǎn)兒晶亮，一滴得手上就融化了。

一會(huì)兒，爸爸下樓了，我依依不舍地上了車。車剛開(kāi)不久，擋風(fēng)玻璃上就充滿了水珠，雨刮器不停的工作著。車飛快地行使著，雪花從我們的前面撲過(guò)來(lái)，像是被什么東西使勁推過(guò)來(lái)的。

雪就越大，天空灰蒙蒙的，爸爸只好放慢車速。路邊的樹(shù)上全都是雪，像穿上了一件銀色的棉襖。遠(yuǎn)處的山，近處的屋頂像蓋上了一條厚厚的雪被子。

這仙境般的世界，真讓人陶醉，要是雪一直不會(huì)融化，那該有多好！

雪景作文(篇10)

當(dāng)時(shí)我正揉著朦朧的雙眼，用那還未伸展開(kāi)的手指去拉開(kāi)那窗簾?！巴?！”——幾朵小小的雪花舞過(guò)我面前，我不由得感嘆了，面對(duì)面前白色的大地，我更是驚呆了——這其實(shí)是太美了！

小小的雪花從天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，用那雪白的身軀來(lái)洗濯著那大地上的積落許久的塵土。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，它們像來(lái)自另一個(gè)世界的舞者，跳著柔美的跳舞，為我們獻(xiàn)上了一段段出色的表演。我掩不住自己內(nèi)心的喜悅，來(lái)到了公園里的雪地上。那熟睡的花草由于有白雪的點(diǎn)綴，而變得純美無(wú)比。小小的雪花一點(diǎn)一點(diǎn)地將這片花草籠蓋上了，那樣的小心翼翼，似乎在為熟睡的嬰兒輕輕蓋上一層雪白暖和的被子，幫助它們?cè)谔鹈鄣乃瘔?mèng)中渡過(guò)這一個(gè)冬天。我輕輕地把雪捧在手上，可愛(ài)的雪花慢慢地分成了六個(gè)枝杈，白亮亮的，慢慢地變成了透明的水，徐徐地化成了一滴晶瑩貞潔的水，融在手心里，潤(rùn)澤津潤(rùn)著肌膚，絲絲涼意從我的手中一直蔓延到我干枯的心中。

我站在那略微泛青的石橋上，放眼望去，整個(gè)大地都被雪花染成了晶瑩的白色，白瑩瑩的耀眼。雪花的到來(lái)給這無(wú)聊沉寂的冬天帶來(lái)了無(wú)限的生氣希望和錦繡，也給可愛(ài)的孩子們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)和幸福。不信，你看——幾個(gè)活潑的小孩子，踏著輕快的步伐，蹦蹦跳跳地來(lái)到一個(gè)雪堆旁。一個(gè)可愛(ài)的小男孩用凍得通紅的小手團(tuán)成了個(gè)小雪球，趁同伴不留意的時(shí)候，輕輕一扔，那雪球在空中打了幾個(gè)滾，“啪”的一聲就砸在了同伴的身上。雪球像一朵鮮花綻放在了孩子們的身上，嬉笑聲，打鬧聲，歡笑聲響成一片，久久不能消去。

走在樹(shù)間的小路上，風(fēng)兒環(huán)繞糾纏著我的衣襟，在耳邊對(duì)我訴說(shuō)著這冬天的夸姣。小小的雪花圍繞在我的身旁，輕撫著我的'臉頰，十分溫柔。我抬起頭仰望天空，那天空是那樣藍(lán)，藍(lán)的似乎被誰(shuí)洗了許多遍似的。幾朵雪白的云悠悠地在天空中披發(fā)步，那微微泛黃的陽(yáng)光從云后透出。我沉浸了。不由得摘下了帽子，讓雪花盡情地落在我的發(fā)絲間，臉頰上。讓我專心聆聽(tīng)這大天然譜寫(xiě)的柔美篇章，奔跑在這白色的天地里。我像一只自由安閑的小鳥(niǎo)，快樂(lè)地翱翔著，仿佛世界只有我和雪，也讓我的思緒留在了這錦繡的雪影中。

難忘這錦繡的雪景，難忘這錦繡的篇章……

雪景作文(篇11)

下雪啦！下雪啦！我心里又驚又喜。要知道上海的冬天是難得下雪的。

我站在窗邊向外望去，只見(jiàn)大雪從灰蒙蒙的天空上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。一團(tuán)團(tuán)一朵朵，白雪籠蓋著屋頂、車輛、大樹(shù)和小草……到處是白茫茫的一片。路上的行人非常少。忽然，一輛公共汽車開(kāi)過(guò)，潔白的大地立刻留下了兩道深深車輪的痕跡，一直伸向遠(yuǎn)方。

我興奮地對(duì)外婆說(shuō)：“上海的冬天是難得下雪的。我們捉住這難得的機(jī)會(huì)拍下這錦繡的雪景吧！‘’外婆允許了。

在小區(qū)的路上，我們都沒(méi)有打傘，讓白白的雪花飄在我的頭發(fā)上、眼睛里，冷冷的。中央花園銀裝素裹、錦繡無(wú)比。我拍了良多照片。

雪是多么的錦繡，多么的雪白呀！常言道：瑞雪兆熟年。這場(chǎng)大雪一定能帶來(lái)明年的大豐收。

雪景作文(篇12)

我的家鄉(xiāng)在山東，那里的冬天很美！

我的家鄉(xiāng)一到冬天，那里的孩子們就停下手中的紙和筆，跑出去欣賞美麗的雪景。他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的站在自己的臺(tái)階上欣賞一年一度美麗的雪景。

小哥哥也站在臺(tái)階上，欣賞著童話般的雪景，尤其是我，完全陶醉了：第一眼，是白色的。房子、樹(shù)和地面都是厚厚的雪，幾個(gè)孩子在雪地里玩耍。小哥哥推我說(shuō)：“姐姐，我們堆雪人吧！”我高興地說(shuō)：“對(duì)，對(duì)！”

走下臺(tái)階，我們先用鏟子送雪，然后把雪拍成小山一樣，壓平，然后做成一個(gè)大球，用鏟子放在上面，然后回家拿兩個(gè)五子棋點(diǎn)做雪人的眼睛，一個(gè)胡蘿卜做鼻子，一個(gè)小水桶做帽子，一根繩子做嘴巴。這樣就會(huì)堆出一個(gè)可愛(ài)的雪人。

這時(shí)，鵝毛般的雪從天而降。我伸出紅潤(rùn)的小手，接住了幾片雪花。我把它們握在手中。它們像棉花一樣，柔軟、涼爽、舒適。

我回到家，到陽(yáng)臺(tái)上眺望，雪花漫天飛舞，像白色的天使從天而降，落在樹(shù)上，落在屋頂上，落在我們堆的雪人的“帽子”上。它給我們帶來(lái)了希望和豐收……在這個(gè)夢(mèng)幻般的仙境中，我不禁想起了偉大詩(shī)人岑參的詩(shī)“就像春天的大風(fēng)，在夜晚刮起，吹開(kāi)一萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣”。

我家鄉(xiāng)的雪景真的很美！

2024最新寫(xiě)景作文11篇

你是否知道如何寫(xiě)出精彩的作文呢？作文是一種能夠充分展現(xiàn)作者情感和思維的良好選擇，通過(guò)寫(xiě)作可以增強(qiáng)我們的人際關(guān)系和社交能力。優(yōu)秀的作文可以不斷提升我們的寫(xiě)作水平。關(guān)于“寫(xiě)景作文”，下面是我們找到的相關(guān)信息，希望這些資料能對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作有所幫助，祝你取得成功！

寫(xiě)景作文 篇1

一絲涼爽的風(fēng)把我心中的躁亂壓住了，不，是帶走了，它去得那樣徹底。秋天來(lái)了，我期待著盼望著的秋天終于來(lái)了。

“緩緩掉落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火暖和歲末的秋天”，凄美的歌聲彌漫了整個(gè)房間，我把兩樣最喜愛(ài)的事物融合在了一起，剎那間，心中一陣莫名的打動(dòng)，這是一個(gè)打動(dòng)的季節(jié)。

葉的凋零若證實(shí)了樹(shù)的循環(huán)，那么新芽就代表樹(shù)新的開(kāi)始，真正的結(jié)束才有真正的開(kāi)始，而秋給予葉的就是一種超越的美，美的讓人顧恤讓人傷感。忽然記起“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這句話，我出生在布滿活力的夏天，真想以后能在秋天離開(kāi)人世，在這個(gè)令人感傷又傷感的季節(jié)美美地死去?？?cè)滩蛔∫仡^看看過(guò)去，由于我放不下以前的錦繡重新開(kāi)始，也只有秋是堅(jiān)決的理智的，她決定了誰(shuí)能收成，誰(shuí)該拋卻，誰(shuí)能喜悅，誰(shuí)又該哭泣。我探索不出她的聰明，由于她就像朦著白紗的奼女和夜一樣神秘。

你看，那一只只成群的大雁又要開(kāi)始新的旅程，秋說(shuō)，她將帶他們?nèi)ヒ粋€(gè)暖和的地方，沒(méi)有寂寞，只有無(wú)盡的快樂(lè)。你聽(tīng)，那金滔滾滾的麥田，跟著風(fēng)的旋律，搖曳著身子，跳著最柔美的舞姿，秋說(shuō)，她要送她們一條燦爛無(wú)比的金色蕾絲裙，而不僅僅只是一身的綠。

秋，你踏著柔柔的腳步來(lái)了！

秋，我原與你聯(lián)袂一起共舞！

寫(xiě)景作文 篇2

在森林小河邊，住著一只小蝸牛。今天睛空萬(wàn)里，小蝸牛正在草叢邊悠閑地披發(fā)步。突然，從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，小蝸牛正想去看錦繡的風(fēng)景呢！看見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)，便問(wèn)道：“小鳥(niǎo)，你知道哪里的風(fēng)景最美嗎？”“我知道呀，山頂上的風(fēng)景最美了！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“特別是日出，壯麗輝煌，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形收留。”“真的嗎？我可真想爬上山頂看日出?！毙∥伵Ｕf(shuō)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“你一分鐘最多才爬半米，怎么可能爬上山去呢？呵呵，你就別想去山頂看日出了吧！”小蝸牛氣憤極了，說(shuō)道：“我一定能看到山頂上的日出！”

越日，小蝸牛便收拾東西，向山頂出發(fā)。山可真高啊，仿佛山頂和天都連在了一起。一路上，許多動(dòng)物都問(wèn)他：“小蝸牛，你要去哪兒呀？”小蝸牛說(shuō)：“我要去山頂看日出?！贝蠹叶颊f(shuō)他白日做夢(mèng)。小蝸牛走呀走，終于爬到了半山腰，此時(shí)，小蝸牛很累很累。預(yù)備拋卻，可是一想到錦繡的日出，小蝸牛便下定決心一定要爬上去。爬呀爬，小蝸牛不知?dú)v經(jīng)了多少難關(guān)，都被他化險(xiǎn)為夷。爬呀爬，又不知過(guò)了多少天，小蝸牛終于登上了山頂，看到了山頂?shù)娜粘觥Ｈ粘稣娴暮苊?，云朵一層層地浮在空中，就像一片云海，太?yáng)從云海中升起，整個(gè)世界一下子亮了起來(lái)，云海在陽(yáng)光下變成了彤霞一片。

小蝸牛不禁感觸道：“固然山真的很高，但我相信有志者事竟成，假如所有的蝸牛都能像我一樣堅(jiān)持，他們也一定能看到這錦繡的日出的。”

寫(xiě)景作文 篇3

河流雖然不如大海那么藍(lán)而深，但我卻喜歡它那生機(jī)勃勃的景色。

樹(shù)林里的小河流顯得格外寧?kù)o，動(dòng)物們經(jīng)常在這喝水，連有的小螃蟹都在河邊筑巢呢！小蝦們喜歡在河里嬉戲，給河流增添了不少樂(lè)趣，彎彎曲曲，但永遠(yuǎn)不知疲憊。

只要一下雨就不一樣了，那雷聲震耳欲聾，劈劈啪啪地下著，河里的魚(yú)兒愉快地跳出水面，河面波光粼粼，花朵們一起露出了笑臉跟河流問(wèn)好，周圍的柳樹(shù)正在搖擺著柳條像在歡迎大家。雨還不停地下著。河流加快的腳步，從山上直瀉而下，就如千軍萬(wàn)馬一般。

雨漸漸平靜起來(lái)，水就如千萬(wàn)馬一般。在石頭上經(jīng)過(guò)時(shí)，發(fā)出了“叮咚”的聲音，大樹(shù)笑盈盈地看著河流，像在說(shuō)；“謝謝你了！每天給我?guī)?lái)充足的水分。”小蝦躲在石頭下面，有的是剛出來(lái)的小孩子，有的是長(zhǎng)大的成年人，還有的是千年老人了。青苔在河里，被河水沖洗的那么綠，小石頭被河流吹的到處亂跑。有的都被河流沖的只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，還有的大石頭被土沖一起沖出了水面。動(dòng)物們直接放心大膽的去喝，這水可真甜呀！這可是天然的凈水器呢！就連一些昆蟲(chóng)們?cè)诤舆吅人M情的品嘗。

??！我愛(ài)這迷人美麗，充滿生機(jī)的小河。

寫(xiě)景作文 篇4

今年暑假，我去了溫州參加歌唱比賽，還去了一個(gè)有名的景點(diǎn)——雁蕩山。

雁蕩山上有三個(gè)瀑布，分別是上折瀑、中折瀑和下折瀑。聽(tīng)導(dǎo)游的先容，原來(lái)中折瀑仍是“神雕俠侶”拍攝的地方呢！這時(shí)我真想馬上去看個(gè)畢竟。

車剛停下來(lái)，我一不回頭地向著目的地跑去。望著這陡峭的石階，忽然心里有些害怕，雙腳都在瑟瑟發(fā)抖。那高高的山峰上，有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在邊飛邊叫，好像在為我加油，給予我勇氣。于是，我一步一步地向上走。

離我不遠(yuǎn)的地方就是中折瀑，在這里已經(jīng)隱隱約約地聽(tīng)到清脆的流水聲，再走近些看到樹(shù)木綠樹(shù)成蔭，枝繁葉茂，十分錦繡。水聲也越來(lái)越大，只見(jiàn)前面有一個(gè)圓狀型的水池，池里的水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在自由安閑的游來(lái)游去，看上去似乎在歡迎我們一樣。石壁上寫(xiě)著“中折瀑”三個(gè)剛勁有力的大字。那瀑布如同一個(gè)個(gè)仙女從天而降，落入水中，在陽(yáng)光的暉映下，水面星光閃閃，似乎千千萬(wàn)萬(wàn)名跳舞家在水中翩翩起舞。

最后，我懷著依依不舍的心情，離開(kāi)這錦繡的雁蕩山。

寫(xiě)景作文 篇5

風(fēng)是最常見(jiàn)最普通的，然而它卻沒(méi)有一絲雜質(zhì)，它的多變讓我動(dòng)心。

春

“吹面不寒楊柳風(fēng)。”這是東風(fēng)最真實(shí)的寫(xiě)照，你看，那風(fēng)輕柔的，似乎母親的手撫摩著你。

東風(fēng)，帶來(lái)了但愿，帶來(lái)了綠，帶來(lái)了春意盎然。天地間萬(wàn)物似乎聞到了東風(fēng)它那獨(dú)特的氣味，紛紛從沉睡中蘇醒了過(guò)來(lái)。一個(gè)個(gè)都將自己最美的一面呈現(xiàn)在東風(fēng)眼前。東風(fēng)那獨(dú)特的氣味，輕輕的，輕柔的，給人們帶來(lái)了無(wú)窮遐想。

夏

風(fēng)微微吹拂著，給身在“火爐”中的人們送來(lái)了一絲絲涼意。夏天的風(fēng)是多么善解人意的，夏風(fēng)也有夫奈的時(shí)候，從那邊吹過(guò)來(lái)了涼爽的風(fēng)，經(jīng)由那火辣的空氣，也無(wú)奈地成了炙熱的風(fēng)。時(shí)而涼爽，時(shí)而炙熱的夏風(fēng)??！

秋

秋天的風(fēng)不同凡響，由于它是懂人道的，當(dāng)秋風(fēng)來(lái)了的時(shí)候，它會(huì)告訴人們，秋天來(lái)了，這個(gè)豐收的季節(jié)的到了，快快去感觸感染一下吧！人們?cè)谔锢锸崭畹竟葧r(shí)，秋風(fēng)靜靜地溜了出來(lái)。它剛從樹(shù)木大叔旁邊經(jīng)由時(shí)，樹(shù)木叔叔那翠綠的衣裳，就變得金黃金黃的了，有一些還像蝴蝶一樣竄上來(lái)竄下去。它走到小草弟弟身邊，小草弟弟害羞了，趕忙換上了金黃的睡衣，香甜地睡了起來(lái)。

秋風(fēng)覺(jué)得無(wú)趣，又竄到冬天去了。

冬

“呼—呼—”聽(tīng)，這就是冬爺爺在打呼嚕，它的聲音時(shí)而平穩(wěn)，時(shí)而急促。就是這樣時(shí)而急促的聲音，給我們帶來(lái)了不同凡響的嚴(yán)寒，殺死了良多害蟲(chóng)，也帶來(lái)了雪白無(wú)瑕的雪精靈。雪一片一片地落著，哇，真漂亮！像妻一樣無(wú)瑕的風(fēng)??！讓我動(dòng)心。

四季的風(fēng)，多美??！

寫(xiě)景作文 篇6

是什么聲音，讓柳樹(shù)跳起舞來(lái)？是什么芳香，令人沉醉？是誰(shuí)，在生活中默默無(wú)聞地經(jīng)過(guò)、離開(kāi)，而且還悄無(wú)聲息？

在一個(gè)陽(yáng)春的早晨，一股清涼的感覺(jué)朝我撲來(lái)，可它卻很快地消失得無(wú)影無(wú)蹤。出門(mén)一看，“遍地都是桃花水”，一股風(fēng)輕輕地吹拂著河面，河面的波紋全像是被施了魔法似的，全都變成了大自然樂(lè)隊(duì)中的五線譜，時(shí)不時(shí)地灑向河面的花瓣，成了大自然的音符；岸邊的柳樹(shù)當(dāng)起了指揮家，河岸邊人們的腳步聲都當(dāng)起了樂(lè)隊(duì)，一首和諧的大地樂(lè)章就這樣慢慢地演奏著，它們不分春夏秋冬，全都在給三月陽(yáng)春的美麗做背景，讓人感覺(jué)身臨其境……

啊，美麗的陽(yáng)春又多了一道風(fēng)景線—春風(fēng)，它就是那輕拂大地的孩子，它就是讓人感覺(jué)清新怡人的香薰，讓人一感覺(jué)到它就沉醉在這美好的三月陽(yáng)春。

啊，我愛(ài)三月，我愛(ài)春天，我更愛(ài)那默默無(wú)聞的春分！

寫(xiě)景作文 篇7

秋姑娘乘著風(fēng)云來(lái)到了我們的身邊啦!

秋姑娘首先把天空洗得干干凈凈的，沒(méi)有一絲云朵，就像一塊藍(lán)的發(fā)亮的寶石。

秋姑娘又來(lái)到田野，剛到田野，秋姑娘就忙了起來(lái)。只見(jiàn)她幫稻谷抹上金黃色的胭脂，再幫高粱補(bǔ)上大紅色的粉。然后，她又來(lái)到了玉米的眼前，把手一揮，玉米就立刻成為一位位“大富翁”。

秋姑娘最后來(lái)到了果園，她把自己看過(guò)的、聽(tīng)過(guò)的笑話全都講給了石榴聽(tīng)，逗得石榴哈哈大笑，甚至還有的笑破了肚皮，露出珍珠般的“內(nèi)臟”。秋姑娘來(lái)到蘋(píng)果眼前，給它穿上了通紅的棉襖，再到葡萄的眼前，給它披上了一件紫色的衣袍。

果園旁有一條清澈見(jiàn)底的小河。河旁的柳樹(shù)、梧桐樹(shù)都被淘氣的秋姑娘這剪剪，那剪剪，直到都它們都成了禿子才罷休。

果園后面還有一座小小的花園，里面有各種各樣的菊花。經(jīng)由秋姑娘的浸禮后，它們競(jìng)相開(kāi)放，白的'像雪、紅的像火、黃的賽金，五顏六色，婀娜多姿。

啊!我愛(ài)五彩繽紛的秋天。

寫(xiě)景作文 篇8

炎熱的夏天走了，涼爽的秋天來(lái)了。初秋的天很藍(lán)，像是被畫(huà)出來(lái)似的；空氣特別新鮮，像是被濾過(guò)一樣。

初秋的田野，最吸惹人的視野。遍地的稻子低著頭，莖桿都被壓彎下了腰，遠(yuǎn)看就像鋪了一層金黃的地毯，谷粒顆顆豐滿；橙黃的玉米，棵棵筆挺，遠(yuǎn)看就像一頂頂小黃帽，特別吸惹人的眼球；火紅的柿子，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)紅燈籠，頗似孩子們的笑容。

初秋的月光，灑在山上，落到樹(shù)上，使寂靜的夜更加歡暢。遠(yuǎn)處的草叢，稀稀疏疏，零零亂亂，不時(shí)傳來(lái)曲高和寡的蟲(chóng)啼聲。初秋的水和藍(lán)天一樣清澈，空中零披發(fā)飄蕩的白云，和著碧波蕩漾的湖水，呈現(xiàn)出一派“行云流水”的美妙畫(huà)卷！水天一色，天水之間，清涼、舒適、深邃。

遠(yuǎn)處層林盡染，近處秋風(fēng)蕭瑟，走在金色的陽(yáng)光下，穿梭在茂密的森林中，真是別有一番風(fēng)味。雖說(shuō)初秋已至，但是盛夏酷暑的熱浪，那泡在臭汗中的滋味，那隨手一摸便是滾湯的感覺(jué)，至今仍讓我難以釋?xiě)?，好像盛夏的余熱，仍在我身邊徘徊?/p>

寫(xiě)景作文 篇9

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這是《飲湖上初晴后雨》中的一句詩(shī)，是宋代詩(shī)人蘇軾把西湖比作西施，這樣的比喻可一點(diǎn)兒也不夸張。下雨時(shí)，大家一定不會(huì)去西湖吧，可雨天也有不一樣的美。本來(lái)平靜的湖面被雨點(diǎn)砸了一個(gè)又一個(gè)的窟窿，原本大膽的向人們展示自己的雷鋒塔和斷橋，突然變得害羞起來(lái)，一個(gè)勁兒的望云里鉆。而雨后，湖面上出現(xiàn)了一層蒙蒙的薄霧，好像一切都在仙境里一樣。當(dāng)然西湖最美的時(shí)候還是在晴天，陽(yáng)光照耀著湖面，湖面上波光粼粼，好像一面大鏡子。美麗的雷峰塔屹立在湖邊，“我更招人喜歡?！薄安挪皇悄兀∥腋腥讼矚g?！边?！怎么有吵架的聲音？原來(lái)是雷鋒塔哥哥和斷橋姐姐在吵架。雷峰塔哥哥說(shuō)：“哼，你還不是因?yàn)檠┟妹贸擅摹！崩追逅绺缯f(shuō)的正是“斷橋殘雪”。

認(rèn)識(shí)了斷橋和雷峰塔，我們?cè)偃タ纯础叭队≡隆?，三潭印月與湖心亭、阮公陵鼎足而立合稱“湖中三島”。蘇軾游覽西湖后，為了顯示湖泥再度淤積情況，在堤外湖水三個(gè)最深處立了三座瓶形石塔以示標(biāo)識(shí)，形成“湖中有深潭，明月印水淵，石塔來(lái)相照，一十八月圓”的奇異景致。西湖真不愧是人間天堂?。?/p>

寫(xiě)景作文 篇10

秋天就像一位錦繡的姐姐，把整個(gè)秋天穿上了五彩繽紛的衣服。他拿著畫(huà)筆，首先來(lái)到果園里，把蘋(píng)果換上了大紅袍，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠，把鴨梨換上了白襯衫，她又把橙色的衣服給橘子穿。她又到田野里，把金黃金黃的顏料揮灑在稻田上面，仿佛是大地媽媽的金發(fā)，又像一片金色的海洋。她來(lái)到了玉米地，給玉米換上了一身金衣服，玉米可興奮了！她咧開(kāi)嘴笑了，露出金黃色的牙齒。她又去大豆生長(zhǎng)的地方，給大豆換上了一身綠色的西裝，大豆特別高興，露出黃色的舌頭，它們喜歡這五彩繽紛的季節(jié)，選擇了秋天綻放。

秋天是豐收的季節(jié)。果園里，又香又甜的蘋(píng)果被人們小心地摘下，饞涎欲滴的葡萄，又小又酸的桔子都被我嘗過(guò)。走進(jìn)菜園里，土豆、蘿卜、南瓜、白菜都以成熟的姿態(tài)呈現(xiàn)在人們的面前。田野里，又高又大的向日葵低著頭，仿佛在向大地感謝，金黃的谷穗低下了頭，穗穗高粱都漲紅了臉，尺把長(zhǎng)的玉米棒子耷拉下來(lái)，大豆莢兒粒粒豐滿，真是令人興奮。

我想，你一定愛(ài)這錦繡、豐收的季節(jié)的。

寫(xiě)景作文 篇11

去一水庫(kù)的時(shí)候，有一座山，比較小，但比較陡，可以爬，所以想上去試一試，去了才知道，有多么不收留易……

去的時(shí)候，有說(shuō)有笑，談山風(fēng)生；在山腳下時(shí)，明知山很陡，偏向陡山行；一踏上山的第一腳，決心信念滿滿，要看山上景；爬上山腰，泄氣皮球，想往下山返回；還有一步之遙，十步之遠(yuǎn)之時(shí)，嚇?biāo)纻€(gè)人，覺(jué)得要掉下去，沒(méi)有但愿了；走上來(lái)的第一步，有無(wú)窮的爽感，輕松無(wú)比，大口喘氣平息害怕氣味；在山上走，沐浴陽(yáng)光，開(kāi)開(kāi)心心，但有點(diǎn)怕怎么下去；下去時(shí)，發(fā)現(xiàn)不必害怕，路很好走；回想時(shí)，渾身雞皮疙瘩……

我和媽媽一起譏諷菜，還揚(yáng)言一定要爬上那座山。我老爸翻車庫(kù)時(shí)，找到一個(gè)三爪倒鉤，我就拿著，想登山時(shí)用，一路挖著苦菜，龜速向無(wú)名小山行進(jìn)。終于到了山腳下，望著眼前這座山，有點(diǎn)嚇人，但媽媽鼓勵(lì)我，我又布滿決心信念，決定爬上這座無(wú)名小山。剛開(kāi)始，我豎立行走，可后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越陡，終極要四腳并用。爬至半山腰時(shí)我有點(diǎn)害怕，不，是很怕！我一步一停的走上去，終于到達(dá)最高點(diǎn)，我長(zhǎng)舒一口寒氣……

我當(dāng)時(shí)是被嚇壞了，我媽沒(méi)事，另一個(gè)阿姨“沒(méi)事”。

我從這事中知道，實(shí)在，不要懼怕難題，勇敢站上去，把他打倒，你就能成功！

2024最新堆雪人作文三篇

本文是為了獲得對(duì)“堆雪人作文”的深層次解讀而精心編寫(xiě)的，所以請(qǐng)務(wù)必細(xì)心閱讀以下內(nèi)容。寫(xiě)作是學(xué)生展示自我特點(diǎn)和長(zhǎng)處的重要方式，也通過(guò)寫(xiě)作我們能更好地理解周圍事物的內(nèi)涵。如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不足，完成一篇作文將是一項(xiàng)困難的任務(wù)。

堆雪人作文 篇1

冬天到了，到處松青潔白，萬(wàn)物都睡進(jìn)了冬爺爺?shù)陌妆蛔永锪?，只有松?shù)還穿戴綠油油的棉襖，昂首挺胸地排隊(duì)呢！

一天，幾個(gè)小伙伴一起開(kāi)開(kāi)心心地堆可愛(ài)的小雪人，他們用黑黑的小石頭做眼睛，蘿卜做鼻子，還用了軟棉棉的雪花做圓圓的頭、胖乎乎的身子、小小的手和長(zhǎng)長(zhǎng)的小腳。就這樣，可愛(ài)的小雪人就出生啦！

小雪人堆好后，幾個(gè)小伙伴又開(kāi)始興致勃勃地打起了雪仗，這時(shí)，雪花漫天飄動(dòng)，就像一朵朵白色的小花在空中自由地飄落下來(lái)，到處一片歡聲笑語(yǔ)。

小雪人看著他們這么興奮，它也開(kāi)心地笑了。

鵝毛般的大雪從空中飄了下來(lái)，像銀花、似白蝶，漫天飄動(dòng)。

大地仿佛鋪上了白色的地毯，面前變成了童話的王國(guó)。小朋友們?cè)谘┑乩镩_(kāi)心的堆著雪人呢！他們的想象力可真豐碩，紅紅的胡羅卜變成了雪人的鼻子，兩只玄色的酒瓶蓋嵌在雪人的頭上當(dāng)眼睛，小水桶怎么跑到雪人的頭上當(dāng)帽子啦？?jī)砂褣咧悴逶谘┤伺趾鹾醯纳碜拥膬蛇?，這就是雪人的兩只手，還有一個(gè)小朋友把領(lǐng)巾從自己的脖子上拿下來(lái)，圍在雪人的脖子上，一個(gè)栩栩如生的雪人就這樣誕生了。他們快樂(lè)地圍著雪人唱起了歌、跳起了舞。

冬天到了，外面下著雪，小明和小軍去外面堆雪人。

小明和小軍把身子立了起來(lái)，小明把頭也做好了。就把身子立了起來(lái)，一個(gè)雪人堆好了。他們用胡蘿卜當(dāng)鼻子，用石子當(dāng)眼睛，再用羊毛當(dāng)胡子。一個(gè)雪人堆好了，他們覺(jué)得還沒(méi)有什么，小明說(shuō)：“他的手似乎沒(méi)有?！庇谑牵麄冇钟脪甙旬?dāng)雪人的手。這樣就成功地完成了一個(gè)雪人。

冬天，從天上飛下來(lái)了許多小天使。啊，(.)是錦繡的雪花兒，雪花，你對(duì)我可非常有用，你能讓嚴(yán)寒的冬天變成歡樂(lè)的冬天，你給房屋帶上了帽子，給大樹(shù)穿上了衣裳。你親吻著大地。幾個(gè)小朋友不約而同的打開(kāi)了門(mén)和小伙伴們一起去玩雪。他們有的在堆雪人有的在打仗，雪人的鼻子是胡蘿卜，辣椒是嘴，手臂是糖葫蘆，啊，多美的冬天??！

堆雪人作文 篇2

堆雪人

今天早上我起床了，看到院子里白茫茫的一片，“咦，地面怎么穿上衣服了？”我向空中一看，雪還在下，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一粒一粒的小冰晶，我仰望天空，望著正在下落的小冰晶，我伸出雙手，小冰晶落在了我的手上和臉上，涼涼的，一會(huì)就融化了。

我吃了飯，就出去找我的小伙伴堆雪人去了，我們先去的張慧靜家，然后我們就堆起雪人來(lái)，他爸爸正在掃雪，不讓我們堆，我們只好去我家，我們到了家門(mén)口，就開(kāi)始行動(dòng)了，我們用雙手把雪堆成很大的一個(gè)雪球，又用雪堆了一個(gè)小雪球，我就用我家的煤做雪人的雙眼，用塑料瓶蓋做鼻子，又剪了兩片卡紙做嘴唇，小雪人的面目就出現(xiàn)在我們的眼前。我們把張慧靜的帽子給了雪人。我們玩的很高興。這場(chǎng)大雪給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

堆雪人作文 篇3

童年是多彩的，童年是快樂(lè)的，童年趣事是讓人難忘的。

今年大年初一的清晨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了一場(chǎng)大雪，我和爸爸媽媽都穿上了新衣服，預(yù)備去堆雪人。我們拿著掃把，蘿卜，瓶蓋來(lái)到了我們家住的小區(qū)里，一到樓下，爸爸迅速的彎下腰，還沒(méi)等我和媽媽弄明白爸爸在干嘛，只見(jiàn)一個(gè)雪球朝我和媽媽飛過(guò)來(lái)，我和媽媽都驚叫起來(lái)，幸虧我身手靈敏，恰好躲過(guò)雪球，而媽媽中獎(jiǎng)了，雪球正好擊中了媽媽的額頭?？吹綃寢屵@幅樣子，我哈哈大笑起來(lái)，爸爸也自得地笑起來(lái)。于是，我們也不干示弱，馬上抓雪球，開(kāi)始了反擊，爸爸見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊逃跑。我的一個(gè)雪球仍是擊中了爸爸，剛好飛進(jìn)了爸爸的脖子里，看到爸爸被冰得又跳又叫，似乎在舞蹈似的，我們笑得都直不起腰來(lái)，這時(shí)媽媽說(shuō)：停戰(zhàn)停戰(zhàn)，別忘了我們是來(lái)堆雪人的。

于是，我們開(kāi)始了堆雪人，爸爸負(fù)責(zé)堆雪人的大身子，我和媽媽負(fù)責(zé)滾個(gè)雪人的頭，很快就滾好了，把頭往身子上一放，還真有點(diǎn)樣子容貌出來(lái)了，我用兩個(gè)藍(lán)色小瓶蓋做雪人的眼睛，用把紅蘿卜當(dāng)鼻子，用了個(gè)大紅瓶蓋做嘴巴，然后在雪人的身子邊放了個(gè)掃把。嘿，這就成了一個(gè)勤勞錦繡的雪人了?？粗覀兊难┤舜蠊Ω娉桑矣X(jué)得十分的興奮和激動(dòng)。爸爸還幫我和雪人照了一個(gè)合影呢！

那次真是玩得太開(kāi)心了?，F(xiàn)在想起來(lái)都還會(huì)笑出聲來(lái)。

寫(xiě)看雪景的作文匯總5篇

作文是學(xué)生開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力和表達(dá)力的重要途徑。通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的文字功底，欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù)，你是否正為寫(xiě)作文而犯難呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《寫(xiě)看雪景的作文匯總5篇》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

寫(xiě)看雪景的作文 篇1

今天早晨，我推開(kāi)窗戶一看，屋頂上、樹(shù)上、地上一片潔白。啊，開(kāi)始下雪了！我便想到外面去打雪仗，堆雪人。爸爸于是就帶我到寬闊的廣場(chǎng)去看美麗的雪景。天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白，美麗極了！爸爸還讓我在雪地上玩了5分鐘雪。我在雪地上用手指畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)圓圈圈，把它們當(dāng)作記號(hào)，因?yàn)檫@樣就不容易走散了。爸爸還用手指在雪地上出數(shù)學(xué)題讓我算呢！一會(huì)兒5分鐘到了，爸爸帶著我準(zhǔn)備往奶奶家趕。走在路上，我說(shuō)還想玩一會(huì)兒，爸爸就讓我在奶奶家附近的文體大樓前面再玩5分鐘雪。玩了一會(huì)兒，又到了5分鐘，這時(shí)，正好爸爸來(lái)接我回奶奶家了，我就跟著爸爸回到奶奶家吃午飯了。

由于剛吃早飯，所以我們都吃不下，就準(zhǔn)備到廣場(chǎng)玩一會(huì)雪。到了廣場(chǎng)，我沿著原來(lái)畫(huà)的記號(hào)走到了上午玩的地方，然后又在那里畫(huà)了40個(gè)記號(hào)，爸爸在我的記號(hào)上添了幾個(gè)小球印，說(shuō)這樣更容易辨認(rèn)。爸爸準(zhǔn)備帶我走了，我拉著爸爸說(shuō)還要堆一個(gè)小雪人，爸爸同意了。因?yàn)榻裉斓难┨×?，所以我們?cè)谂_(tái)階上堆了一個(gè)小雪人，我們用一個(gè)小雪球和一大雪球當(dāng)了雪人的頭和身子，又用小草和樹(shù)葉當(dāng)了雪人的眼睛和衣服上的扣子。走的時(shí)候，我們經(jīng)過(guò)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)（我現(xiàn)在讀書(shū)的學(xué)校）。

路過(guò)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我和爸爸在學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的臺(tái)子上又堆了一個(gè)比在廣場(chǎng)堆的大得多，道具也更齊全的雪人，我們用兩個(gè)塑料瓶的蓋子分別當(dāng)了雪人的帽子和飲料桶，用樹(shù)枝當(dāng)了雪人的手，用一點(diǎn)小雪當(dāng)了飲料桶里的飲料，用吸管插在雪人的嘴里，好像是雪人在高興地喝著飲料。做完了雪人，我們準(zhǔn)備回家了，就圍著雪人唱起了歌兒。我們慢慢地離開(kāi)小雪人，小雪人離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，小得就像是小螞蟻。

我喜歡這下雪的日子!

寫(xiě)看雪景的作文 篇2

上個(gè)星期，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)最近會(huì)下一場(chǎng)雪，于是我盼啊盼好不容易等到天空落下了豆大的雪籽。

那天天還沒(méi)有亮，像銀豆一樣的雪籽從天而降。我按耐不住自己激動(dòng)的心情，推醒了還在睡夢(mèng)中的媽媽，興奮的說(shuō)：‘?huà)寢屜卵┝丝煨研选瘚寢屆悦院谋犻_(kāi)眼睛，驚喜的說(shuō)：“下雪了？”然后他也一骨碌從床上跳下來(lái)。我們站在陽(yáng)臺(tái)上看雪，豆大的雪籽噼里啪啦落在了陽(yáng)臺(tái)上。

可惜好景不長(zhǎng)，才一會(huì)兒功夫，就變得晴空萬(wàn)里，雪姑娘跑的無(wú)影無(wú)蹤。我情緒低落的回到屋里，可媽媽卻說(shuō)：“娜娜，雖然雪停了，但是剛剛的雪已經(jīng)在廣場(chǎng)上積下了厚厚的一層雪。我一聽(tīng)這話急忙跑下樓，凜冽的寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，我說(shuō)了縮脖子、搓了搓手，定睛一看呀！白茫茫的一片雪白好像給大地蓋上了一層鴨絨被，又好像給樹(shù)木穿上了一件棉衣，還好像給下面的灌木叢戴上了雪白的帽子，漂亮極了！

我感覺(jué)自己仿佛來(lái)到了冰雪王國(guó)我在小路上穿梭著奔跑著雪地上印出了我的鞋印，哦！雪你太美了，你給我?guī)?lái)的驚喜和快樂(lè)，我愛(ài)你！

寫(xiě)看雪景的作文 篇3

涼爽的秋天過(guò)去了，嚴(yán)寒的冬天來(lái)到了。

不經(jīng)意間，冬姑娘披著她的白色長(zhǎng)袍來(lái)了。呼呼聲成了冬天的主旋律，淘氣的的雪娃娃也隨著伴起舞來(lái)。使人對(duì)冬竟有些驚恐，但冬的神秘卻又引起我們的無(wú)窮向往。

窗外飄起了雪花，姍姍來(lái)遲的雪密密匝匝，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，飄動(dòng)，然后真是好一個(gè)未若柳絮因風(fēng)起。操場(chǎng)上已經(jīng)看不到鮮紅與倉(cāng)綠，取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠地落下來(lái)，之后又變大了，像高貴的天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，又像雪白無(wú)暇的花瓣紛紛落下，在米黃色路燈的照映下，雪花隴上一層淡黃，一縷韻味彌漫在校園空中……

朦朧之間面前展現(xiàn)的是一幅幅如詩(shī)似畫(huà)的奇景。那一棵棵青松的針葉上，凝聚著一層層白霜，就像一樹(shù)樹(shù)雪白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，清幽的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀來(lái)回。

我之所以喜愛(ài)冬季，是由于它給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)，也恰是它，然后讓一些錦繡的句子、段落涌出……

寫(xiě)看雪景的作文 篇4

關(guān)于雪景的作文一

雪，悄無(wú)聲息地來(lái)到了校園里。漫天的雪花飄揚(yáng)飛舞，好像仙女撒下的白色花瓣，把一切都變成了白色。

雪，飄落到屋頂上，屋頂一片銀白，五顏六色的教學(xué)樓就像幾個(gè)身穿彩衣的孩子，頭上戴著厚厚的雪帽。屋頂上，不時(shí)掉下一團(tuán)雪球，落到地上。屋檐下，結(jié)了長(zhǎng)長(zhǎng)地冰錐，象一串串冰簾，男孩子們蹦跳著隨手摘下一根，當(dāng)成劍舞來(lái)舞去。

雪，飄落到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上霎時(shí)間蓋上了一層厚厚的雪被子。下課鈴聲一響，操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉笑著、打鬧著，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的同學(xué)，把雪團(tuán)成一個(gè)大雪球，投到籃筐里，操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，雪地上留下了一串串歡快的腳印。

雪，飄落到大樹(shù)上，一會(huì)兒，就在樹(shù)枝上結(jié)成了一個(gè)個(gè)小雪球，滿樹(shù)開(kāi)滿雪白的冰花，淘氣的同學(xué)們使勁搖著樹(shù)，頓時(shí)，一片雪霧飄飄灑灑落到地上，落到同學(xué)的身上、頭上，大家嬉笑著、躲閃著。龍爪槐上結(jié)滿了掛冰，同學(xué)們小心翼翼地把掛冰摘下來(lái)，手里像捧著水晶石。

雪，飄落到操場(chǎng)的工地上，正在干活的工人叔叔們也不禁放下了手里的活，和我們一起分享下雪的快樂(lè)。

潔白的雪，為校園罩上一層白紗，校園里格外美麗。

寫(xiě)看雪景的作文 篇5

一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)景，我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛的人們仿佛來(lái)到了一個(gè)寧?kù)o優(yōu)雅的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松木的清香和白雪的冰香給人一種清涼的舒適感。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，甚至我的心也在凈化，變得純潔美麗。

黃昏的雪，深深的切，似乎充滿了情感，像海水一樣洶涌，可以淹沒(méi)一切。還有一種裸露感，像揭開(kāi)隱藏的頭，露出尾巴。雪花形態(tài)各異，晶瑩剔透，仿佛是出征的士兵，披著銀甲，又仿佛是駕著一片片白色的戰(zhàn)帆

雪中景色壯麗，沒(méi)有天地之分，只能看到一個(gè)銀色，仿佛整個(gè)世界都用銀色裝飾。

雪后的世界，點(diǎn)綴著連綿不斷的白雪，白雪里滿是玉葉，粉，玉。真是雪收喜人的一幕。

我愛(ài)雪，我愛(ài)雪，我更愛(ài)冬天。冬天是靈魂的年輪。冬天，雖然很冷，卻有著無(wú)比的溫暖和希望。

2024最新冬天的雪作文

小時(shí)候我們經(jīng)常寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以提高我們的概括能力和表達(dá)能力。而好的作文不僅措辭得體還會(huì)讓人讀者感同身受，你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的作文模板呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了2024最新冬天的雪作文，歡迎大家參考閱讀。

冬天的雪作文【篇1】

盼望著，盼望著，北風(fēng)來(lái)了，冬天的腳步近了。

一切都像剛睡著的樣子，朦朧地閉上眼。山穿上了白衣，水凍成冰了，太陽(yáng)的臉白起來(lái)了。

小雪偷偷地從天上墜落下來(lái)了，冷冷的，白白的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾。扔幾個(gè)雪球，賽幾次雪仗，風(fēng)呼呼的，雪咯吱咯吱地響。

梅花、菊花、水仙花傲霜開(kāi)放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е阄秲?翻開(kāi)書(shū)，那上面書(shū)寫(xiě)著“梅花香自苦寒來(lái)”，“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”……地上，飄飄灑灑的精靈，你追我趕打打鬧鬧，“一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無(wú)數(shù)片，飛入水中都不見(jiàn)”，猜猜我是誰(shuí)啊!

雪是冬的日精靈，輕輕地來(lái)，悄悄地離開(kāi)，編織一件銀裝，裝扮一個(gè)冰雪玉潔的童話世界。

冬天的雪作文【篇2】

昨天，我看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，今天要下雨加雪，但今天我上鋼琴課時(shí)，沒(méi)有雨只有雪。雪越下越大，我上完鋼琴課出來(lái)后，看見(jiàn)地上的雪全白了，我對(duì)媽媽說(shuō)：雪好大?。?/p>

我上完音樂(lè)課，去買“大哈農(nóng)”時(shí)，心情特別不好，因?yàn)槲业哪_特別冷，到書(shū)店的時(shí)候，我覺(jué)得雪下得特別大。雪一直下個(gè)不停。

回到家，雪還在下著，我和媽媽站在窗臺(tái)邊看雪，外面的雪花一直飄個(gè)不停：外面停汽車的地方全都變白了，外面停的一輛輛汽車簡(jiǎn)直就像一塊塊雪糕；外面的亭子上面，有很多很多的白線，就象斑馬的條紋一樣；路邊一個(gè)個(gè)路燈簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)盛雪的酒杯；外面的雪簡(jiǎn)直就像鵝毛大雪，外面的空地鋪上了厚厚的一層雪，像一片白茫茫的草原；偶爾看見(jiàn)外面的人走著，就像米飯中的一?；ń?。

當(dāng)我往遠(yuǎn)處看的時(shí)候，遠(yuǎn)處一片都白茫茫的，在外面種的樹(shù)也都看不清了，等我打開(kāi)窗戶的時(shí)候，一股冷空氣夾著風(fēng)聲沖進(jìn)來(lái)，仿佛把我的褲子弄濕了，感覺(jué)特別冷。這時(shí)我看見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒在繞著房頂一圈一圈地飛，這些鳥(niǎo)兒真勇敢呀，我要多參加冬季運(yùn)動(dòng)、多增加抗寒能力，象鳥(niǎo)兒一樣不怕風(fēng)、不怕雪，在天空中飛翔。

名師點(diǎn)評(píng)： 這篇文章的布局很好，首先小作者介紹了天氣預(yù)報(bào)，讓讀者知道雪就要來(lái)了，這樣便過(guò)渡得很自然。接著小作者又描寫(xiě)了自己的感受，因?yàn)橄卵∽髡叩哪_特別冷，心情有點(diǎn)不好。但緊接著，小作者筆鋒一轉(zhuǎn)，描繪起了美麗的雪景。

小作者對(duì)雪景描繪得很細(xì)致，還采用了大量的修辭手法，比如“偶爾看見(jiàn)外面的人走著，就像米飯中的一粒花椒”，展現(xiàn)出了小作者奇妙的聯(lián)想力，也烘托出了雪花的美。

文章的結(jié)尾，小作者表達(dá)了自己要多參加冬季運(yùn)動(dòng)、多增加抗寒能力的想法，深化了主題。希望小作者熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，以后成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。

文章語(yǔ)言清新，層次分明，是一篇賞心悅目的美文。

“就象斑馬的條紋一樣”改為“就像斑馬的條紋一樣”?！跋篪B(niǎo)兒一樣不怕風(fēng)、不怕雪”改為“像鳥(niǎo)兒一樣不怕風(fēng)、不怕雪”。

冬天的雪作文【篇3】

一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)景，我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，人們仿佛來(lái)到了一個(gè)寧?kù)o優(yōu)雅的境界，來(lái)到了一個(gè)童話世界。散香，白冰香，給人一種清涼的天空舒適感。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，甚至我的心也在凈化，變得純潔美麗。

冬天，有很多美麗的小天使，就是天上飄著的小雪花。他們像玉葉銀花，像翩翩起舞的蝴蝶，沉浸在雪的世界里，一切都是那么醉人！

當(dāng)這些小天使降落在地球上時(shí)，地球上覆蓋著白色的衣服，我們可以看到白色的房子，白樹(shù)和白色的土地。讓人感受到整個(gè)世界是多么的純凈。小雪花落在人們的手上，立刻融化了。雖然它在我們手中停留了很短時(shí)間，但我們顯然能感覺(jué)到感冒。

看著這些美麗的雪景，一次不出去玩太可惜了，于是我們決定出去玩一次，在山上找到了一片平地，隨即一場(chǎng)精彩的打雪仗拉開(kāi)了序幕，??！沒(méi)有，我被砸了。這時(shí)，旁邊的一個(gè)同學(xué)看到我被砸了，立刻向那個(gè)同學(xué)扔了一個(gè)大雪球。我也不甘示弱，立馬扔了一個(gè)出去。就這樣，我們互相追著打，不停的打。玩累了，發(fā)現(xiàn)全身都濕了，但一點(diǎn)都不冷。這時(shí)，我們決定堆一個(gè)雪人。首先，讓我們先建立兩個(gè)雪球。哦，我們還需要最后一道工序——做五官。搞定！一個(gè)栩栩如生的雪人出現(xiàn)在我們眼前。

后來(lái)，我去一條結(jié)冰的河上滑冰。當(dāng)我來(lái)到河邊時(shí)，我撿起一塊石頭，在河上打碎了它。河上的冰不動(dòng)了。好的，這塊冰真的很厚，大概幾十厘米厚。我立刻沖下去滑冰。玩了之后覺(jué)得沒(méi)意思，就去找了幾個(gè)朋友一起玩。來(lái)了之后，我們又滑又滑，在冰上玩貓捉老鼠的游戲。為了好玩，有人摔倒了。然后，我也摔倒了。太好了。大家紛紛摔倒。不知道是有意還是無(wú)意。大家紛紛倒下！

我愛(ài)雪，我愛(ài)雪，我更愛(ài)冬天。冬天是靈魂的年輪。冬天，雖然很冷，卻有著無(wú)比的溫暖和希望。

冬天的雪作文【篇4】

寒風(fēng)一夜思無(wú)語(yǔ)，天明爭(zhēng)看玉乾坤。冬天應(yīng)該有雪，因?yàn)檠┦嵌斓南笳?。沒(méi)有雪便不是真正的冬天，有宋人詩(shī)為證：春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。

有了雪，季節(jié)不再單調(diào)，人間就多一份情趣；有了雪，毒菌不敢橫行，人間就多一份健康；有了雪，麥苗得到滋潤(rùn)，人間就多一份豐收的期盼；有了雪，人間就有了許多本來(lái)應(yīng)該屬于人間的東西。

雪是無(wú)私的。它秉承上蒼旨意，遍灑人間，舍卻身家性命，仰天俯地，無(wú)怨無(wú)悔。

雪是忠厚的。它沒(méi)有風(fēng)的輕浮、雨的.急躁、雷電的虛狂，不論民居官府，不擇少長(zhǎng)貴賤，都公平地給你一份大自然的恩賜。它不會(huì)因?yàn)槟愕穆淦嵌∵h(yuǎn)，也不會(huì)因?yàn)槟愕牡脛?shì)而加厚。

雪是圣潔的。如果說(shuō)梅是冬天里的冷美人，那么雪就是冬天里的大丈夫，一個(gè)青春暗浮、楚楚動(dòng)人，一個(gè)通體透徹、胸襟寬闊，雌雄爭(zhēng)春，共筑人間正道。

瓊花飛舞，萬(wàn)里雪飄，你可以臨窗把盞，一壺濁酒，與雪相邀，與冬對(duì)飲，這份愜意，縱使莊周在世，也難品其妙。

皓月當(dāng)空，天地一色，宇宙之曠達(dá)，人生之短暫，可使你寵辱皆忘，恩怨全消，世俗的心也會(huì)慮出幾分晶瑩。

晴日雪野，銀裝素裹，妖嬈多姿，博大的天地盡收眼底，此情此景，你會(huì)感嘆江山如此多嬌，你會(huì)增添幾分偉人的豪情：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！?/p>

冬天應(yīng)該有雪。沒(méi)有雪，毒菌就可能肆虐無(wú)忌；沒(méi)有雪，大地的汗毛孔就會(huì)干燥；沒(méi)有雪，梅就會(huì)成為迢迢銀河邊的織女；沒(méi)有雪，許多本來(lái)應(yīng)該屬于人間的東西將會(huì)空無(wú)著落。

冬天應(yīng)該有雪。這不僅是大自然的需要，也是人類一點(diǎn)并不奢求的渴求。

冬天的雪作文【篇5】

快來(lái)看哪，下雪了。不知道是誰(shuí)喊了一聲，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑出了教室?？?那一片片潔白無(wú)瑕的雪花，是多美啊!

冬天的雪，別具自己的特色。每一片都盡情的展現(xiàn)自己最美的姿態(tài)。它們就像穿著白裙子的調(diào)皮可愛(ài)的小精靈，散落在我們的頭發(fā)上，手臂上，到處都有它們小小的身影。

冬天的雪，是孩子們最忠實(shí)的玩伴。操場(chǎng)上，不少學(xué)生已經(jīng)弄了個(gè)滿頭白發(fā)，還有人在操場(chǎng)上打雪仗呢，那一個(gè)個(gè)小小的雪球，凝聚著孩子們的歡樂(lè)。許多同學(xué)喜歡堆一些小小的雪人，我也不例外，每當(dāng)捏好一個(gè)帶著笑臉的小雪人，我就感覺(jué)開(kāi)心極了。

冬天的雪，其實(shí)稍縱即逝。接在掌心里的雪花，不過(guò)幾秒鐘就變成了一滴水珠，樓下的水泥地，已經(jīng)被鋪上了一層層雪花。

這些潔白的雪，是多么團(tuán)結(jié)啊!它們一起齊心協(xié)力的給樹(shù)木戴上了一頂白色的絨帽，給房頂也戴上了一頂更加嶄新的帽子，遠(yuǎn)處的山上，已經(jīng)被雪花染成了一片白色，這是多么壯觀啊!

叮鈴鈴上課鈴聲響了，我還依舊沉醉在那片雪的世界里，邁不開(kāi)腿，這些潔白無(wú)瑕的雪花給冬天增添了不一樣的樂(lè)趣，使得冬天更美!

冬天的雪作文【篇6】

雪，下雪了，那么突然，眼前的景物瞬間被雪給變得迷茫了，也不知自己身在何處。

太陽(yáng)也睡了個(gè)懶覺(jué)，等雪降臨大地后才從云中探出頭來(lái)。雪花直線減少，只能看到少許的白色花朵在空中孤獨(dú)的飛翔，最后落在地上不見(jiàn)蹤影。太陽(yáng)仿佛還未睡醒，又躲進(jìn)云層不見(jiàn)了。雪又開(kāi)始肆意起來(lái)了，在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像白色精靈在舞蹈，又像蝴蝶在飛舞。

冬，降臨了，加上雪的襯托，顯得更加寒冷。但這對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，并不那么寒冷。雪花飄啊飄，卻只有孩子們對(duì)他感興趣，，孩子們站在雪地里，伸長(zhǎng)了舌頭拼命地接雪。直伸得舌頭麻木疼痛，不住地吐著舌頭，冒出一團(tuán)團(tuán)熱氣。

一天后，雪搖身一變成了大地的衣裳，軟軟的，人人見(jiàn)了都舍不得破壞它。惟有少年們歡樂(lè)的用它來(lái)打雪仗……

雪，還在無(wú)止境的下著……

冬天的雪作文【篇7】

冬天已經(jīng)悄然而至，而我們期盼著下雪的心，也隨著冬天來(lái)了。

這期間我?guī)缀趺恳惶於家タ匆槐樘鞖忸A(yù)報(bào)，看一下什么時(shí)候下雪?？墒且惶煊忠惶?，始終沒(méi)下雪。我不禁感到一絲失望，我想今年的冬天大概不會(huì)下雪了。

可是我還是一如既往地去看，去等待。

一天我迷迷糊糊地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，和平常一樣，洗臉?biāo)⒀溃栽绮??？僧?dāng)我背起書(shū)包到玄關(guān)時(shí)，我叫了起來(lái)。不要問(wèn)我為什么，那是因?yàn)槲铱吹搅怂?，白茫茫的?當(dāng)我向窗外望去時(shí)，不禁發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲。

窗外的屋頂，無(wú)一例外地蓋上了一層厚厚的白毛毯，車輛和樹(shù)木也分別披上了雪白的衣裳，雪花漫天飛舞。那潔白的雪，一塵不染，干凈的灰塵都找不到，我不禁贊嘆：多潔白又美麗的雪啊!這怎不迷人呢?

當(dāng)我走到學(xué)校時(shí)，看著那遍地的白雪，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地玩耍，別提有多開(kāi)心了。有的打雪仗;有的作冰磚;還有的在做雪球。我就是做雪球的。

我戴上手套裹了一團(tuán)雪，搓成一個(gè)圓，在地上滾，滾成了一個(gè)中等的雪球，放進(jìn)袋子里，如此重復(fù)，有意思極了。

當(dāng)我回到教室，禁發(fā)出感慨：這潔白的雪，不就象征著高貴而純潔的品質(zhì)嗎?

冬天的雪作文【篇8】

白色的點(diǎn)點(diǎn)從空中落下。那是什么？她的名字叫做——雪。

一滴又一滴，一點(diǎn)有一點(diǎn)，白得沒(méi)有一絲污點(diǎn)，晶瑩剔透。令人喜歡。雪總是如此調(diào)皮，總是喜歡趁你不注意的時(shí)候，慢慢的飄落在你的背上，你的衣服上，一點(diǎn)一點(diǎn)，為你那衣服點(diǎn)綴，讓你的衣服顯得更加美麗。

輕輕觸碰，雪是冰冷的，寒意從指尖侵入體內(nèi)。伸出舌頭，雪花落在舌尖，還是那樣的清清涼涼，但是不一會(huì)兒，融化了。雪，如同一個(gè)害羞的姑娘，只有冬天來(lái)了，她才肯和伙伴們玩兒。

孩子們別提多喜歡雪了，一層又一層鋪在地上，如同白色的地毯，隨手一抓，揉一揉，一個(gè)雪球就出現(xiàn)在手上了，輕輕一扔，瞧，大家開(kāi)始打雪戰(zhàn)了呢。被雪球砸到，紅潤(rùn)的臉頰一下冰涼冰涼，卻有一種出不出來(lái)的美妙感覺(jué)。

好想舒服，又好像冰冷，但是令人喜歡。

冬天的雪，帶給人無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

2024最新鄉(xiāng)村風(fēng)景作文

寫(xiě)作文是每個(gè)人都會(huì)遇到的一道難題，無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士，都需要共同協(xié)作解決。寫(xiě)作是一種自我表達(dá)和探索的方式，它能夠幫助我們思考問(wèn)題、整理思緒，并將自己的觀點(diǎn)清晰地傳達(dá)給讀者。

在寫(xiě)作一篇優(yōu)秀的作文時(shí)，首先需要明確主題和目標(biāo)。無(wú)論是寫(xiě)一篇議論文、說(shuō)明文還是記敘文，都需要明確自己要表達(dá)的中心思想和寫(xiě)作的目的。只有明確了主題和目標(biāo)，才能有針對(duì)性地進(jìn)行構(gòu)思和寫(xiě)作。

其次，積累和擴(kuò)展自己的知識(shí)儲(chǔ)備也是寫(xiě)作的關(guān)鍵。只有擁有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，才能在文章中運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖聦?shí)、數(shù)據(jù)或引用，增強(qiáng)文章的可信度和說(shuō)服力。因此，平時(shí)要勤于閱讀各種書(shū)籍和資料，不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

再次，要注重提升自己的寫(xiě)作技巧。良好的寫(xiě)作技巧能夠讓文章更加流暢、連貫，讓讀者能夠輕松地理解和接受所表達(dá)的內(nèi)容。例如，要注意句子的結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系，合理運(yùn)用各種連接詞和過(guò)渡詞，使文章層次清晰，邏輯緊密。

此外，要多加練習(xí)和反思。只有不斷地寫(xiě)作和反思，才能逐漸提高自己的寫(xiě)作水平。可以通過(guò)模仿優(yōu)秀的范文、參加寫(xiě)作培訓(xùn)班或請(qǐng)教老師、朋友等方式，不斷尋求反饋和改進(jìn)，逐漸培養(yǎng)起自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和聲音。

總之，寫(xiě)作是一項(xiàng)需要不斷努力和實(shí)踐的技能。只有通過(guò)積累知識(shí)、提升技巧，并進(jìn)行大量的實(shí)踐和反思，才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。希望這些寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和建議能夠激發(fā)您的學(xué)習(xí)和工作熱情，助您在寫(xiě)作中取得更好的成果！

鄉(xiāng)村風(fēng)景作文(篇1)

現(xiàn)在的天氣真熱??！知了、小狗、牛蛙、小雞還有我都在有氣無(wú)力的叫著：“知了、熱啊、汪汪、熱啊、呱呱、熱啊、咕咕……”正在外頭的我嫌太熱，便進(jìn)屋了。我趴在窗前，，我望著呢院里真在生長(zhǎng)的植物，那么青翠，那么有人

院里的田是靜的。再熱得不得了的夏末，院中的田里，除了撲騰的糖蛾之外，經(jīng)常來(lái)做客的“老盆友”麻雀也不見(jiàn)了蹤影?？磥?lái)，其他動(dòng)物也被這毒太陽(yáng)的淫威嚇回窩里了。4院里的田是綠的。紅彤彤的石榴花，綠油油的黃瓜，紫瑩瑩的茄子，到處是一片誘人的翠綠。

現(xiàn)在，那挨著墻角的杏樹(shù)，已掩飾不住內(nèi)心的喜悅，將它大大的果實(shí)展現(xiàn)在人們面前。青里帶黃，黃里透青。

那小動(dòng)物的叫聲，不就是夏的歌聲么？那火紅的石榴花，不就是夏的心臟么？

鄉(xiāng)村風(fēng)景作文(篇2)

記得6歲那年，媽媽帶我回到了老家——山東。那時(shí)正是十月份，是豐收的好季節(jié)。一到那里，就可以看見(jiàn)人們種的莊家和果樹(shù)。

到了二姥姥家，我便高興了。因?yàn)槎牙鸭曳N了石榴樹(shù)、桃樹(shù)和棗樹(shù)，這時(shí)正是石榴和大棗結(jié)果的季節(jié)。

那石榴熟的裂開(kāi)了嘴，露出一排排整齊的小牙；而棗樹(shù)上則掛滿了紅色的小棗，像是一串串通紅的小燈籠，真是可愛(ài)極了。再到田地旁，只看見(jiàn)田地里一片綠油油的景象。再湊近一點(diǎn)看，原來(lái)是一地的西瓜。

我便不由自主地抱起一個(gè)大西瓜就往屋里跑，還邊跑邊說(shuō)：“媽媽快來(lái)吃西瓜！”雖然已經(jīng)到了秋天，但那里依然很熱。每天，我都會(huì)玩的汗流浹背，這時(shí)我會(huì)靠著樹(shù)干，在樹(shù)蔭下乘涼。有時(shí)還可以邊吃水果便乘涼。

只要你輕輕的咬一口水果，那真是又涼快又好吃呀！玩累了，還可以在池塘邊看小蝌蚪游泳，也可以看小青蛙趴在荷葉上休息。到了下午吃晚飯的時(shí)候，家家都會(huì)把桌子搬到外面，坐在院子里吃。天上的晚霞映的大地紅彤彤的，照得每一個(gè)人的臉像蘋(píng)果一樣。

頓時(shí)，晚霞給大地?fù)Q上了紅色的新裝。到了夜晚，你還可以躺在房頂上看星星。星星的眼睛一眨一眨的，像是在從沖我微笑。

月亮更調(diào)皮，它總是和我玩藏貓貓，還把自己弄的笑得彎了腰……我喜歡農(nóng)村風(fēng)景，因?yàn)樗梢允刮姨兆碓谶@如詩(shī)如畫(huà)般的風(fēng)景里。

鄉(xiāng)村風(fēng)景作文(篇3)

早晨，我打開(kāi)窗子，聞到了一股清香。以“香”為線索，構(gòu)思獨(dú)特。我尋香一路走去，農(nóng)民伯伯在廚房燒早飯，婦女們?cè)谛『永锵匆路?，?shù)上小鳥(niǎo)在鳴叫……小河如碧綠的翡翠，清澈見(jiàn)底，清得能看見(jiàn)小魚(yú)在水里玩耍，河底的鵝軟石。

柳樹(shù)姑娘照著鏡子喜悅地問(wèn)洗衣姑娘：你看我長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，漂亮嗎？這是靜態(tài)的景物描寫(xiě)，用了比喻、擬人等修辭把景物形象化。草地上都是小朋友在玩耍，你追我趕的，玩得真開(kāi)心。那些不知名的花草兒都在看我們玩耍，風(fēng)一吹，像海洋的波浪一樣此起彼伏。

草叢中地方小花五彩繽紛的，粉紅如霞，艷如桃李，白似雪，裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的春天。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)隨風(fēng)起舞，叫得更加歡暢了。這是動(dòng)態(tài)的景物描寫(xiě)，抓住了小孩們的玩游戲，花兒的顏色，小鳥(niǎo)的活動(dòng)來(lái)寫(xiě)，一幅生機(jī)盎然的鄉(xiāng)村美景圖。

院子后面的枇杷樹(shù)，上面結(jié)滿了枇杷，摘一個(gè)到嘴里，甜中透著酸，直透心底。田野里的油菜花像一片金色的小精靈，在陽(yáng)光照耀下，隨風(fēng)起伏，猶如一片金色的海浪。

鄉(xiāng)村風(fēng)景作文(篇4)

有的人喜歡繁華的城市，有的人喜歡茂密的原始森林，有的人喜歡波瀾壯闊的大海。而我，卻對(duì)風(fēng)景秀麗的鄉(xiāng)村，情有獨(dú)鐘。

四月的鄉(xiāng)村，是個(gè)綠色的世界。瞧，那新綠色的樹(shù)，亮綠的草，嫩綠的禾苗，是多么賞心悅目，它們?cè)诓煌５匚璧?，好像要飄在高高的天空，來(lái)欣賞春天的美。綠茵的小草在土里害羞地探出頭來(lái)，仿佛在感受春天的溫暖。河邊的柳樹(shù)也結(jié)出了新芽，在河邊梳理著自己柔軟的頭發(fā)，一根根小樹(shù)苗在土里茁壯生長(zhǎng)著，仿佛在證明自己的實(shí)力。競(jìng)相開(kāi)放的桃花笑盈盈地面對(duì)春天，梨花也不甘示弱，如雪花一樣點(diǎn)綴在枝頭，引來(lái)一群又一群小蜜蜂來(lái)采蜜。給春天增添了無(wú)限生機(jī)。這樣的春天美景，讓人時(shí)不時(shí)眼前一亮。一片片放滿水的稻田里映著天空的光輝，透亮透亮的。走在鄉(xiāng)間的小路上，采幾多野花，打扮一下自己，偶爾還能聽(tīng)到杜鵑的歡叫。

夏天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)歡樂(lè)的世界?？?，墨綠色的蔥，火紅的辣椒，紫色的茄子，滾圓的大西瓜，讓農(nóng)民伯伯笑了。池塘里的大荷葉一片一片地挨在一起，中間露出一個(gè)個(gè)白荷花，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上就要破裂似的?？纯催@朵，很美，看看那一朵，也很美。如果這是一個(gè)畫(huà)家畫(huà)的，那樣的畫(huà)家本領(lǐng)可真是太高了。田野里農(nóng)婦們提著籃子，忙碌的身影在菜園里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

秋天的鄉(xiāng)村，是個(gè)豐收的季節(jié)?？?，一片片金黃色的稻谷如同金色的海洋，微風(fēng)吹過(guò)，一波未平，一波又起。黃澄澄的玉米擠破了外皮，一個(gè)勁地想往外鉆，多么想瞧瞧這燦爛無(wú)比的田野。小孩子也不閑著，偷偷跑進(jìn)田里，悄悄吃幾個(gè)水果解解饞。

冬天的鄉(xiāng)村，成了一個(gè)粉砌玉雕的世界。孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤?，打雪仗，滾雪球，雕冰雕。瞧，他們又開(kāi)始打雪仗了，兩隊(duì)，3對(duì)3，開(kāi)始比賽了。左邊那一對(duì)拿起一團(tuán)雪就朝右邊那一隊(duì)擲去。當(dāng)然，他們也不甘示弱，拿起一團(tuán)雪朝他們擲去，如果被擲中了，也不會(huì)傷心，因?yàn)榇蠹冶緛?lái)就是鬧著玩的。那邊又有幾個(gè)小朋友在舉行冰雕大賽，他們個(gè)個(gè)精雕細(xì)琢，認(rèn)真仔細(xì)，沒(méi)有一點(diǎn)兒馬虎。不一會(huì)兒，兩邊都雕出了精致的冰雕，讓裁判難分勝負(fù)。

四季鄉(xiāng)村，四幅不同的田園風(fēng)景畫(huà)。

鄉(xiāng)村風(fēng)景作文(篇5)

鄉(xiāng)村四級(jí)，每一個(gè)季節(jié)都有一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景。

在淅淅瀝瀝的春雨之中，春姑娘到來(lái)了，像牛毛，像針，像細(xì)絲的春雨，綿酥酥地落在人們臉上，滲入泥土，滋潤(rùn)著土里的小草，給花兒洗臉。雨絲落在湖面上，青蛙感覺(jué)，它跳到剛剛長(zhǎng)出來(lái)的荷葉上，雨絲把小青蛙逗得呱呱叫。

在知了的呼喚聲中，熱情似火的夏哥哥來(lái)到了。夏哥哥又在炫耀他的手下太陽(yáng)弟弟的厲害了。太陽(yáng)弟弟按照夏哥哥的吩咐，用它最大的溫度炙烤著大地。在夏哥哥照顧下，外婆家屋后的那片菜園長(zhǎng)得可漂亮了。瞧，鮮紅鮮紅的西紅柿，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋在微笑著。真惹人喜愛(ài)！紫盈盈的茄子像一個(gè)小姑娘歡迎我的到來(lái)，白白胖胖的白蘿卜，正在招引著我去采摘它-----夏天的傍晚，最熱鬧的地方，要屬村頭的那棵樹(shù)下了，老人們坐在樹(shù)下乘涼，他一邊搖著蒲扇，一邊聊著天。幾個(gè)頑皮的男孩子爬上樹(shù)去掏鳥(niǎo)蛋，抓知了。穿著花裙子的女孩子在樹(shù)下跳繩，長(zhǎng)長(zhǎng)的繩像彩帶一樣飛舞著，她們像小燕子似的在繩子中穿來(lái)穿去。

秋姑娘帶著一身金黃悄悄來(lái)到。黃澄澄的梨子就像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，紅彤彤的石榴果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放著笑容，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩——賞心悅目之余，你會(huì)禁不住垂涎欲滴。

冬天，樹(shù)變得光禿禿的。田野顯得又空又遠(yuǎn)，偶爾能見(jiàn)到幾只田鼠的身影。同學(xué)們?cè)缟先ド蠈W(xué)的時(shí)候，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)呢！它也怕冷似的不愿起床了。幾個(gè)小朋友穿得厚厚的，呼著熱氣，走在上學(xué)的路上。

鄉(xiāng)村四季真是太美了。

鄉(xiāng)村風(fēng)景作文(篇6)

鄉(xiāng)下人家總是過(guò)著純樸的日子，雖然他們住著小小的房屋，但是，他們依然生活得那么和諧，那么美好，你們知道鄉(xiāng)下人家在哪里嗎？不急，和我一起去看看這個(gè)鄉(xiāng)村美景。

看，這蒼翠的群山重重疊疊，連綿不斷。重重疊疊的高山，看不見(jiàn)村莊，連田野也看不見(jiàn)了，這些山就像一群喝醉了酒的老翁，一個(gè)靠著一個(gè)，沉睡了不知幾千萬(wàn)年了。但從沒(méi)有人驚醒它們的美夢(mèng)。小溪邊，池塘邊一株株垂柳在涼爽的微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條，像美麗的姑娘在梳理著飄逸的頭發(fā)。聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡樂(lè)地歌唱，那歌聲似乎整個(gè)村莊都聽(tīng)見(jiàn)了。

哇！真香?。∵@是什么呢？哦，原來(lái)是村口的茉莉花開(kāi)了呀！這芬香一定是從那里散發(fā)出來(lái)的吧?？?，一叢叢盛開(kāi)的茉莉花，白銀似的茉莉花，像玲瓏的古式紐扣一樣，鑲嵌在翠綠的樹(shù)林中。含羞草長(zhǎng)得那么茂盛，它的葉子很奇特，一根根細(xì)的莖，兩旁有一些細(xì)細(xì)的像小針一樣的東西，和長(zhǎng)杉樹(shù)的葉子很像。這一兒叢，那兒一簇的狗尾草長(zhǎng)得那么可愛(ài)，那么柔軟，真叫人喜歡。

村里的房子錯(cuò)落有致，但房前屋后都少不了一塊屬于自己的菜地，我奶奶家也不例外，那塊菜地僅有幾尺見(jiàn)方，可一年四季總有吃不完的菜，有金黃的油菜，碧綠的黃瓜，又嫩又長(zhǎng)的扁豆，紫得發(fā)亮的茄子、小燈籠似的青椒……每次我們回去，總忘不了捎上一些回來(lái)。

“淅瀝，淅瀝”聽(tīng)，什么聲音。這聲音那么輕快，那么柔美。這到底是什么響呀？咦！怎么不見(jiàn)了，哦，原來(lái)它被天野擋住了。小溪似一條長(zhǎng)龍，在波光粼粼的水面上，一群可愛(ài)的鴨子在戲水，不時(shí)還可以看到一只鴨子把脖子深深地扎下水覓食，一扎就好長(zhǎng)時(shí)間，只看見(jiàn)尾巴在左右擺動(dòng)著。小溪的不遠(yuǎn)處，幾只大白鵝在引哼高歌，那架勢(shì)就像小溪里的主人。多么迷人的鄉(xiāng)村美景呀！怎么樣，聰明的你在贊嘆這美景之余，一定也在慢慢地享受這田園美景了吧！

??！可愛(ài)的鄉(xiāng)村，你真美呀！我真想一輩子都跟你在一起。

鄉(xiāng)村風(fēng)景作文(篇7)

鄉(xiāng)村人家，雖然往著不引注目的小房屋，但那里風(fēng)景可不是一般的美。

鄉(xiāng)村的人家，走的是黃土路，但他們從來(lái)都不嫌棄。晴天時(shí)時(shí)硬硬的，而且還凹凸不平，可是鄉(xiāng)下人卻把他當(dāng)作腳底按摩，可舒服了，比城里的按摩器還要舒服。下雨了那就更好玩了，小孩子在那踩水坑，玩泥巴，大家可高興了。

雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。而且小雞吃東西時(shí)最可愛(ài)，一看見(jiàn)有食物就一下子飛撲過(guò)去，搶著去吃，有些小雞沒(méi)吃飽，就去這啄啄。啄到一根“繩子”另一只小雞也跑過(guò)來(lái)?yè)?，拔河比賽就此開(kāi)始，直到繩子被扯斷時(shí)大家才和諧相處。

若是在下午，鄉(xiāng)村的人們就該出去耕地了。一邊耕地，一邊哼歌，從他們的一張張質(zhì)樸的臉上一點(diǎn)也看不出勞累。到收獲的季節(jié)，大家一起分享作物，分享喜悅。

無(wú)論什么季節(jié)，鄉(xiāng)村的風(fēng)景始終那么美麗。

鄉(xiāng)村風(fēng)景作文(篇8)

在我還有一年就要上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶著我回到了奶奶家。

我奶奶家住的地方水多得出奇，只要你站在某個(gè)空曠的地方，必有一條或大或小的河灣流入你的眼睛。

早晨，人們還沒(méi)有等到河里的魚(yú)兒們醒來(lái)，便紛紛用竹篙戳碎它們的夢(mèng)。霧正濃，對(duì)面不見(jiàn)人影，等兩條船互相靠近了，才驚出一身冷汗，連連說(shuō)聲好險(xiǎn)好險(xiǎn)，船卻已經(jīng)錯(cuò)開(kāi)了一丈有余。這地方有一個(gè)打漁的老翁，七八十歲，鶴發(fā)童顏，聲如洪鐘：“有小魚(yú)小蝦賣喲。”雖然只是一聲普普通通的吆喝，卻讓人好似從沉醉中醒來(lái)后飽飲了一杯釅茶，遍體舒暢，渾身生津。

有的時(shí)候，兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)分別站在兩根樹(shù)枝上，好像兩位軍官隔著一條界河在談判。有時(shí)候還有一大早出來(lái)透氣的鯉魚(yú)，趁著霧氣迷蒙，盡情嬉戲，全不管老漁翁羨慕又無(wú)奈的目光。

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！贝笞匀贿@個(gè)魔術(shù)師在冬天來(lái)臨的時(shí)候，總是用一場(chǎng)大雪作為他魔術(shù)的開(kāi)端，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，一片片雪花像一個(gè)個(gè)小精靈似的，笑嘻嘻地往下落，落到了地上就不見(jiàn)了蹤影。

下完雪后的世界整個(gè)是銀白色的，整個(gè)大地銀裝素裹，分外妖嬈。

河邊的柳樹(shù)上覆蓋了很多的雪，像一位白發(fā)蒼蒼的老人在河邊垂釣。再說(shuō)說(shuō)這河，一場(chǎng)大雪過(guò)后，河面凍得硬梆梆的，魚(yú)兒們都游到暖和的下層河水中了。冰面調(diào)皮地反射著太陽(yáng)的光，看起來(lái)閃閃發(fā)亮。

冬天的早晨，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲雞鳴和犬吠，幾只麻雀在屋頂上唏唏嗦嗦，麻雀的身后升起幾縷淡淡的炊煙。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，趕緊穿好衣服吃過(guò)早飯，和小伙伴們外出玩耍，我們打雪仗、堆雪人、捉雀、溜冰，玩得不亦樂(lè)乎。

雖然時(shí)隔已久，但是對(duì)于鄉(xiāng)村的景色我仍是記憶猶新，等到放暑假了，我還要去一次美麗的鄉(xiāng)村。

鄉(xiāng)村風(fēng)景作文(篇9)

我常常在想，我的家鄉(xiāng)哪里最美呢？

帶著這個(gè)問(wèn)題，我去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我，她覺(jué)得外婆家屋后的池塘最美。春天，外婆家屋后的池塘清澈見(jiàn)底，水中的小魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去，嬉戲玩耍；夏天，池塘中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，中間還坐著一位亭亭玉立，穿著粉紅衣裳的小姑娘。有時(shí)，幾只蜻蜓飛到了尚未綻開(kāi)的荷花上，大圓盤(pán)就在水中輕輕蕩漾起來(lái)；秋天，池塘則顯出一派樸素的農(nóng)家風(fēng)光，水依舊是那樣清，小魚(yú)兒依舊是那樣活潑，只是在月明人靜的夜里，多出了一首首賽過(guò)催眠曲的蛙鳴聲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；冬天，水面上結(jié)出了一層厚厚的冰。落葉浮在上面，顯得格外安靜，讓人難以忘懷。

帶著問(wèn)題，我又出去問(wèn)正在抽煙的爸爸。爸爸說(shuō)他認(rèn)為奶奶家門(mén)前一望無(wú)際的莊稼最美。春天，莊稼地旁那條彎彎曲曲的小溪?dú)g快地流淌著，嘩嘩的流水聲仿佛吹響了春播的號(hào)角，小燕子從低空掠過(guò)，來(lái)回穿梭那是一片美麗而又祥和的景象；夏天，莊稼地的小路上點(diǎn)綴著一些顏色各異的小花，有忘憂草，醡漿草，彼岸花在微風(fēng)輕拂中，各自搖曳著瘦弱的身姿，爭(zhēng)奇斗艷；秋天，莊稼脫下了美麗的淺綠色衣服，換上了耀眼的金黃色外套，稻谷笑彎了腰，農(nóng)民伯伯的臉上也洋溢著豐收的喜悅，每天都能滿載而歸；冬天，莊稼地顯露出一望無(wú)際的土黃色，仿佛在思索，顯得沉默，肅穆

家鄉(xiāng)的山山水水，家鄉(xiāng)的池塘，家鄉(xiāng)的莊稼地你們組成了一幅幅優(yōu)美的田園風(fēng)景畫(huà)。我深深地陶醉了！

鄉(xiāng)村風(fēng)景作文(篇10)

鄉(xiāng)村，一個(gè)悠閑、錦繡，令人向往喜愛(ài)的地方，它固然沒(méi)有城市那么繁華，但卻有著一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

清晨，太陽(yáng)公公從東方冉冉升起，放射出萬(wàn)道金光，整理時(shí)陽(yáng)光充滿了整個(gè)房間，我緩緩地睜開(kāi)眼睛，伸了一個(gè)懶腰，便快速穿好了衣服，嘻嘻，你問(wèn)我要去哪?我要去一個(gè)令人心曠神怡的地方---鄉(xiāng)村。

坐在舅舅的車上，不知覺(jué)地便開(kāi)出了城市，行駛在鄉(xiāng)間的小路上。車緩緩地停下了，一下車，土壤的清新迎面而來(lái)，田間的秧苗上掛著一顆顆水珠，在陽(yáng)光的暉映下，，宛如一粒粒珍珠，閃閃發(fā)光，一簇簇金黃色的油菜花跟著風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，望著我們微笑，在春天的田野里還生長(zhǎng)著一種植物。那就是李子樹(shù)，這個(gè)季節(jié)，李子樹(shù)正開(kāi)花，花瓣白白嫩嫩的，一陣輕風(fēng)拂過(guò)，無(wú)數(shù)的花瓣紛紛落下，就像是一只只錦繡的花蝴蝶在翩翩起舞。

遠(yuǎn)處的高山聳立于云霧之間，就像是披著輕紗的神女，朦朧、飄逸，彩云繚繞，變化多姿。

鄉(xiāng)村，無(wú)論是糊口仍是景色都是令人向往、喜愛(ài)，這里筆挺的山峰，五彩的田野，匯成了一幅錦繡、迷人的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)!

2025最新雪作文十三篇

可以說(shuō)作文與我們的一生都有著密切的聯(lián)系。作文是我們思想的精華，一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學(xué)習(xí)的，或許，你正在為寫(xiě)作而發(fā)愁吧？下面是小編精心整理的"2025最新雪作文十三篇",為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

雪作文(篇1)

一年里，我家的陽(yáng)臺(tái)可真是無(wú)日不滿目生輝。春天，迎春花開(kāi)出淡黃色的小花，報(bào)告春帶來(lái)的喜訊；夏天，荷花那粉紅的花瓣從泥里探了出來(lái)；秋天，菊花的清香也被秋風(fēng)送來(lái)；臘梅也在冬天里爭(zhēng)奇斗艷……

然而，在陽(yáng)臺(tái)的一隅有一盆植物在那兒一聲不響，不與百花爭(zhēng)奇。它，就是六月雪。

六月雪一般在五、六月份開(kāi)花。那時(shí)正是人間最清冷的時(shí)候：春天的花開(kāi)敗了，夏天的花還懶洋洋地不肯出來(lái)。只有六月雪不顧自己的利益，在這時(shí)，給人間帶來(lái)了一絲溫暖。

以前，我不增注意過(guò)它，直到有一天，君子蘭的最后一朵花也謝了，陽(yáng)臺(tái)上冷冷清清，沒(méi)有一朵花。我一直在找，在找一朵花，于是便來(lái)到了那個(gè)角落。?。∥铱吹搅肆卵┠蔷К摰陌咨』⊕鞚M枝頭，沒(méi)有一點(diǎn)兒因?yàn)楣陋?dú)而產(chǎn)生的怨氣。六月雪啊，你是如此的無(wú)私，不顧自己孤獨(dú)，卻給人間帶來(lái)清香。

六月雪的妙處還不只（止）于此。六月雪的花是雪白的，在遠(yuǎn)處看一團(tuán)模糊，只是星星點(diǎn)點(diǎn)的白色撒落在綠葉之間，這就是它總不被注目的原因。但只要走近看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它低調(diào)的背后暗藏著精致。每一朵花都有兩層，里一層，外一層。里面五片花瓣較小，外面五片稍大些，每片都分成三個(gè)尖兒，十片花瓣交叉擺放。中心有三束淡黃色的，細(xì)長(zhǎng)的花蕊，散發(fā)出淡淡的清香。?。≡瓉?lái)在這不起眼的小盆景里，竟蘊(yùn)藏著如此鬼斧神工的藝術(shù)品！六月雪啊，你是如此的低調(diào)，如此的精美！

我終于因?yàn)榱卵┑牡驼{(diào)、無(wú)私、精致，而深深地愛(ài)上了它。

雪作文(篇2)

“呼—呼—呼”，北風(fēng)怒號(hào)著，“吱嘎—吱嘎—吱嘎”，窗戶擰著身子,“嘩啦—嘩啦—嘩啦”，大樹(shù)用頭頂著同類。

地白風(fēng)色寒，雪花大如手，一個(gè)個(gè)頑皮的雪精靈，坐著大氣滑滑梯，“刺溜”一下子從天宮到人間，互相追逐著，打鬧著，玩耍著。

雪，是調(diào)皮的。她化身成雪粒落下來(lái)，跳到游人的臉頰上，一彈一彈，又身子一扭，鉆進(jìn)了游人的衣服，涼的游人哈哈大笑，你卻趕緊退了出來(lái)，又尋尋覓覓找下一個(gè)目標(biāo)了!

雪，給人們帶來(lái)好運(yùn)。因?yàn)槿鹧┱棕S年，農(nóng)民伯伯們堅(jiān)信大雪會(huì)給莊稼帶來(lái)豐收。

雪，讓大地美輪美奐。一片片，一朵朵，鵝毛般的雪花從天上飄下來(lái)，不一會(huì)兒，大地就輕輕的被披上了一層水晶披風(fēng)，一個(gè)個(gè)六角的雪花被我捧在手中，她們可真像一朵朵來(lái)自天山的雪蓮花，那么圣潔，那么高貴，那么典雅，是不是圣女要踏著雪從天而降呢?她們降落在了松樹(shù)上，一排排的松枝被附上了一層潔白的紗，看上去是那么的朦朧，那么的優(yōu)美，過(guò)了一會(huì)兒，松枝被壓下了腰，是不是這頂“圣冠”(雪)太重了呢?

我捧起一堆雪，把她們團(tuán)成一個(gè)小而蓬松的球，哇，看上去食欲大開(kāi)呀，好像一個(gè)米花團(tuán)呀!我的口水都要飛流直下三千尺了，我迫不及待的一口牙咬下去，哇，好涼啊，不好吃!

一會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，在太陽(yáng)的照射下，雪花開(kāi)始融化了，但是正在落下的雪花剎那間變得晶瑩剔透了，好像是梨花朵朵落下，連空氣都變得香甜了。

“似花還非花”，雪，讓人留戀千年。

雪作文(篇3)

最近，雪雪買了三條金魚(yú)。

第一條金色披著一身“黃金龍粼大袍”，好像立了大功，皇帝賞賜它似的。別的兩條金魚(yú)穿一身鮮紅，猶如剛從戰(zhàn)場(chǎng)中回來(lái)，戰(zhàn)袍被鮮血染紅了。它們嘴巴一張一合，好像在竊竊私語(yǔ)。尾巴一搖一擺的，猶如在練神魚(yú)擺尾似的。

金魚(yú)搶食非常好看。有一天，我拿了一堆魚(yú)食放在手，先扔一粒過(guò)魚(yú)缸。一開(kāi)始，金魚(yú)們沒(méi)有任何反應(yīng)。突然，第一條金魚(yú)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“秘密”之后，便躡手躡腳地飛快地游了過(guò)去，卻驚動(dòng)了另外兩條金魚(yú)。由于第二條和第三條這兩金魚(yú)游得比較快，它們?yōu)榱艘活w魚(yú)食而爭(zhēng)斗，卻來(lái)了一個(gè)嘴巴碰嘴巴來(lái)了個(gè)親密地接觸呢！魚(yú)食倒從兩對(duì)嘴巴西縫隙掉了下來(lái)。而第三條剛剛好游到，便守株待兔，以逸待勞，吃到了魚(yú)食?？吹竭@里，雪雪不禁大笑。很好玩吧！

可惜，可惜，這三條金魚(yú)竟已經(jīng)死了，但雪雪還是非常掛念他們。

雪作文(篇4)

猶記得，小時(shí)候的我生活在大山里面，對(duì)于外面的世界一無(wú)所知，也十分好奇，心想，有一天我將會(huì)走出這大山，可是，家里的貧窮讓我將這個(gè)心愿深深的埋在了心里。

輾轉(zhuǎn)父母來(lái)到了城市打拼，偶爾回想起大山里老師講過(guò)的一篇——《雪》，心理便會(huì)涌上一個(gè)看雪的激動(dòng)，可那是的我對(duì)于城市的任何事物都很新鮮，漸漸地，當(dāng)初那種看雪的心愿被我遺忘了……

轉(zhuǎn)眼到了初中，學(xué)習(xí)緊張起來(lái)，當(dāng)岳老師講起《雪》時(shí)，勾起了我對(duì)小時(shí)的回憶，看雪的激動(dòng)再一次涌上心頭，終于，我說(shuō)服了父母，帶我去看一場(chǎng)雪，這也是我人生中第一次看雪。

踏上了看雪的路程，幾個(gè)小時(shí)的車程讓我心力交瘁，不知不覺(jué)的睡著了，再次醒來(lái)時(shí)，路程已經(jīng)漸漸縮小了，這一覺(jué)也睡了蠻久的嘛,我心里想。

沿途有一些雪景，畢竟是第一次看雪，就算是一些沿途的雪景也能讓我的心情激動(dòng)起來(lái)，路上，雪漸漸多了起來(lái)，車也越來(lái)越難前行，我跳下車，看著這雪白的雪，堆積在路邊，房屋上，樹(shù)上，哪里都是。

突然，想起了魯迅先生《雪》的那篇文章中的幾句話，“在無(wú)邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……”“是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂?！?/p>

不知怎么回事，一直沒(méi)理解這倆句話的我此時(shí)此刻卻十分的知道這倆句話的的含義，也許，真的要一見(jiàn)見(jiàn)雪，才會(huì)悟出人生的真諦，感受得到人生。

雪作文(篇5)

最近雪雪特別不順，干什么事情都會(huì)倒霉。他總覺(jué)得是樂(lè)樂(lè)在暗中使壞，因此不管到哪里都會(huì)特別小心，她甚至連大門(mén)都不敢開(kāi)了。雪雪只好看著買來(lái)的三條金魚(yú)。

第一條金色披著一身“黃金龍粼大袍”，好像立了大功，皇帝賞賜它似的。別的兩條金魚(yú)穿一身鮮紅，猶如剛從戰(zhàn)場(chǎng)中回來(lái)，戰(zhàn)袍被鮮血染紅了。它們嘴巴一張一合，好像在竊竊私語(yǔ)。尾巴一搖一擺的，猶如在練神魚(yú)擺尾似的。

金魚(yú)搶食非常好看。有一天，我拿了一堆魚(yú)食放在手，先扔一粒過(guò)魚(yú)缸。一開(kāi)始，金魚(yú)們沒(méi)有任何反應(yīng)。突然，第一條金魚(yú)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“秘密”之后，便躡手躡腳地飛快地游了過(guò)去，卻驚動(dòng)了另外兩條金魚(yú)。由于第二條和第三條這兩金魚(yú)游得比較快，它們?yōu)榱艘活w魚(yú)食而爭(zhēng)斗，卻來(lái)了一個(gè)嘴巴碰嘴巴來(lái)了個(gè)親密地接觸呢！魚(yú)食倒從兩對(duì)嘴巴西縫隙掉了下來(lái)。而第三條剛剛好游到，便守株待兔，以逸待勞，吃到了魚(yú)食?？吹竭@里，雪雪不禁大笑。很好玩吧！

雪作文(篇6)

雪花飛舞、鵝毛大雪、大雪飛舞，這一天一直都在下雪，雪花旋轉(zhuǎn)著撒到我們村的每一個(gè)角落，旋轉(zhuǎn)的雪花就好像好多位芭蕾舞演員在空中跳舞。這是我想起了一句詩(shī)“終南陰嶺秀，積雪浮云端?！?/p>

我漫步在鄉(xiāng)村的小道，一邊看風(fēng)景一邊走著。這是我第一次別人在下雪天約我出來(lái)玩雪，當(dāng)我跑到廣場(chǎng)時(shí)正見(jiàn)我姐姐在來(lái)回踩著雪玩，可是走近一看卻是踩出一個(gè)單詞來(lái)，是:love.我也想出了個(gè)想法就是滾一個(gè)大雪球，雪球越滾越大在雪地里像個(gè)涂滿巧克力的巧克力雪球。我又揉起一個(gè)小雪球像踢毽子一樣“啪”的一聲雪花四濺，那漂亮的芭蕾舞演員又再次跳了起來(lái)，當(dāng)她們跳完時(shí)我身上已落滿了雪，這時(shí)的我就像雪人一樣的站在空曠的廣場(chǎng)上……

我回到家看見(jiàn)爸爸媽媽在掃雪，我也搶過(guò)來(lái)掃。我揚(yáng)起掃把一掃,“大雪紛紛、雪花四濺”那漂亮的芭蕾舞演員又再次跳了起來(lái)，“跳”的道上到出都是用爸爸的話來(lái)說(shuō)就是“幫倒忙”。掃完了雪我又在到的傍邊堆了個(gè)小雪人。我給她起了個(gè)名字叫“冰雪兒”。

天黑了，我們要回家了，這么可愛(ài)的雪人卻只能在這里孤獨(dú)地呆著，就要跟我們永別了，正當(dāng)我傷感不已的時(shí)候，這時(shí)匆匆趕來(lái)的爸爸掏出相機(jī)，我連忙會(huì)意地蹲在雪人旁邊，擺出幾個(gè)優(yōu)雅的POSE，隨著“咔嚓、咔嚓”的快門(mén)聲，我的燦爛笑容和一個(gè)粉白精致雪人妹妹一起永遠(yuǎn)定格在相機(jī)里……

雪作文(篇7)

云南的“玉龍雪山”，一直以來(lái)我對(duì)它就非常好奇，向往能夠一睹其芳容。有幸的是，今年暑假，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

在雪山腳下，我們乘坐纜車向海拔4506米進(jìn)發(fā)。坐在纜車上往下看，是一整片青翠茂密的樹(shù)林，一棵棵樹(shù)木站得筆直筆直的，好像在向人們展示著頑強(qiáng)的生命力。纜車?yán)^續(xù)往前，茂密的樹(shù)林突然不見(jiàn)了，取而代之的是一片片寸草不生的“荒山”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，又像是流水順著山坡往下，原來(lái)這是冰川融化后留下的遺跡。大家正在驚嘆之時(shí)，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的山頂格外耀眼，皚皚白雪躍入人們的眼簾，讓人興奮不已。

下了纜車，大家迫不及待來(lái)到外面的木質(zhì)平臺(tái)上觀賞起“雪山”。雪山像一塊巨大無(wú)瑕的白玉，又像一位純潔美麗的白色仙子，身邊環(huán)繞著朵朵白云。云慢慢飄浮著，好像仙女掀開(kāi)了她的神秘面紗，隱隱約約露出了她美麗容顏。太陽(yáng)光照在雪山上，顯得更加光彩奪目。游人看得如癡如醉，紛紛舉起相機(jī)留下這美麗的景色。

拍完照，我們決定沿著棧道，朝更高海拔4680進(jìn)發(fā)。雖然海拔高度只比當(dāng)前高100多米，但因?yàn)檫@里是高原地區(qū)，海拔高，會(huì)讓人產(chǎn)生缺氧等高原反應(yīng)。往高處走的棧道也只有400米左右的路程，但卻是那么得遙不可及。每走一步，人就氣喘吁吁，頭痛腦脹。我的心里不禁開(kāi)始打退堂鼓，但看著近在咫尺的雪山，我又忍不住想和它來(lái)個(gè)親密接觸。于是，我咬著牙，繼續(xù)往前。漸漸地，雪山離我越來(lái)越近，好像它已張開(kāi)雙臂歡迎我。我踩穩(wěn)腳下的路，一股作氣到達(dá)海拔4680的高處。清新的空氣撲面而來(lái)，站在“4680”的石碑旁，我非常自豪，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

這次“玉龍雪山”之旅，不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，也讓我明白無(wú)論做什么事，只要不放棄，就一定能勝利。

雪作文(篇8)

二零零九年下了一場(chǎng)大雪，這次下的雪大概一尺厚。下雪了，雪花一片片飄落下來(lái)，像鵝毛一樣，雪花落在樹(shù)姑娘的身上，像給樹(shù)姑娘披上了一件雪白雪白的婚紗。

鵝毛般的大雪從空中飄落下來(lái)，一朵朵、一簇簇，像被春風(fēng)吹散的落花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；又像一個(gè)個(gè)美麗的仙女撒下的花瓣，漫天飛舞。它們忽而向這邊飄蕩，忽而向那邊猛撲，忽而飛射直下，忽而悠悠飄蕩，美麗極了。

我們走在大街上，仿佛走在一個(gè)童話故事中的水晶宮里。潔白的雪花歡快地飛舞著，仿佛白衣仙子在跳舞，又像是一個(gè)個(gè)頑皮的精靈用它的魔法送給人們一個(gè)銀色的世界。

我歡喜地伸出雙手，希望能夠抓住這一個(gè)個(gè)美麗的花瓣，可是雪花剛落在我的手上就消失得沒(méi)影了?？墒俏疫€是靜靜地等待，?。〗K于等到了一片又大又美的雪花。讓我仔細(xì)看看，一共有六個(gè)瓣！看，多么晶瑩潔白??！我伸出舌頭去接雪花，到了嘴里仔細(xì)品嘗，噢，原來(lái)雪花沒(méi)有味道！

我愛(ài)這美妙的雪！

雪作文(篇9)

今天，下了第一場(chǎng)雪，不同的是，這雪下在了秋天。其實(shí)，按陰歷來(lái)算，現(xiàn)在不過(guò)八月份。大興安嶺的天就是這樣，喜怒無(wú)常，變化多端，叫你又愛(ài)又恨。記得去年的十月份還是艷陽(yáng)高照，今年的整個(gè)九月卻是陰雨霏霏，天氣涼，到處都是冷冰冰的感覺(jué)，整個(gè)人凍得蜷縮的像個(gè)蝦米一般，心情也仿若沉入海底。

其實(shí)，我是喜歡雪的，單不論生長(zhǎng)在這個(gè)冰天雪地的地方那份獨(dú)有的家鄉(xiāng)情結(jié)，我的名字、我的網(wǎng)名都有雪的影子，我不喜歡那眼淚一般的雨，盡管它被詩(shī)人賦予了太多的纏綿，我喜歡雪的寧?kù)o、圣潔、來(lái)去無(wú)聲，一場(chǎng)雪代表著一個(gè)季節(jié)的來(lái)臨。有些突然，卻終是遲早的事情。就像人無(wú)法抗拒年齡的增長(zhǎng)，時(shí)光的流逝，轉(zhuǎn)眼又是一年。總在碌碌無(wú)為中忙碌，總在匆匆忙忙中嘆息，總在驀然回首中醒悟。

窗外的雪還在下著，還沒(méi)到下班時(shí)間，就在心里盤(pán)算著中午如何接孩子放學(xué)，昨天遇見(jiàn)昔日同學(xué)，閑聊之中，才知道每個(gè)人境遇都是大抵相同的，對(duì)昔日青春夢(mèng)想的感嘆和失落，今天忙碌沒(méi)有目標(biāo)的生活，為了家庭和孩子說(shuō)不盡的操心事……這些都源于我們是普通人，生活在茫茫人海中的一個(gè)，家長(zhǎng)里短、柴米油鹽，都是我們不能拋卻和忘記的，盡管我們自己平凡普通，卻總在教導(dǎo)和希望自己的孩子出色和與眾不同，這更多是一種找人圓夢(mèng)的心理吧，閑暇時(shí)，想想，做一個(gè)普通人也很幸福，不是么？

雪作文(篇10)

白茫茫的大雪中，孤獨(dú)的站著一個(gè)女孩，她手中拿著一個(gè)鏟雪的用具，雙手凍得通紅，那個(gè)女孩就是我。

全家人都在暖和的屋里看著電視，僅有我一個(gè)人不太合群，覺(jué)得無(wú)聊，就獨(dú)自拿著個(gè)大大的鐵鍬，到小院里去幫忙大地把身上壓著的一層厚厚的白色大衣脫掉。

先從墻角開(kāi)始鏟雪。我用力一挖，一大塊雪從大地身上搬到了我的鐵鍬上，緊之后，把那塊雪扔到了另一邊，哈哈，一片地最終露出了它的真面目，沒(méi)有了那塊潔白無(wú)瑕的雪的掩飾，看到的只是再也平?？墒堑乃嗟囟?。

繼續(xù)鏟雪。我將鐵鍬再一次伸向另一塊大地，再一次挖出了一大塊雪，再一次讓那塊大地露出了真面目……時(shí)間如流水般快，一分一秒地過(guò)去了，三十分鐘了，而院子里卻還有一半的大地仍穿著那件厚厚的白色大衣。

“不行，我得加快速度?！边@樣想著，我的步伐也越來(lái)越快，鏟一塊雪，就趕緊跑堆雪的地方將鐵鍬上的雪放到那里，然后又快速拐回來(lái)繼續(xù)鏟雪。不知走了多少個(gè)來(lái)回，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間……最終，就剩最終一塊雪了，我?guī)е鋹偟男木嘲涯菈K雪用鐵鍬鏟了起來(lái)，向放雪處走去。

"啊一呯"突然間，正在向放雪處走的我踩住了一塊瓷磚，因?yàn)樯项^有水，一下子摔到了地上，磕住了膝蓋，疼得我在地上坐了好一會(huì)兒才勉強(qiáng)站了起來(lái)，鐵鍬上的雪也撒了一地，我只好開(kāi)始收拾殘局……

小院里，還是像一個(gè)小時(shí)前那樣，一個(gè)女孩孤獨(dú)地站在那里，只可是，一個(gè)小時(shí)前那片潔白無(wú)瑕的大地，已經(jīng)變成了一片再平?？墒堑乃嗟亍?/p>

雪作文(篇11)

春天富有生機(jī)，夏天充滿活力，秋天掛滿笑意，那冬天的雪給我們帶來(lái)什么？

在星期三傍晚，20xx年第一場(chǎng)雪悄悄地到來(lái)了，夜晚，在鵝毛大雪下，花草樹(shù)木披上了一件雪白的衣服，樹(shù)枝用力拖起白色的雪球，花和草在白色的被子里睡著了。

早晨，我站在窗邊，抬頭望去一個(gè)個(gè)鵝毛般的雪花從天而降，使我的心情無(wú)比的激動(dòng)，回憶上一次下雪到現(xiàn)在已有一年多沒(méi)見(jiàn)到雪了，今天實(shí)現(xiàn)了，使我久久不能離去。0

那雪花潔白如玉，正好學(xué)校下午不上課，就約了幾同學(xué)中午一起打雪仗，我們高興得像發(fā)了狂似的，你追我打，歡聲笑語(yǔ)，我輕輕捧起一把雪想把它做成雪球，誰(shuí)知它身上的涼氣溜進(jìn)了我全身的每一個(gè)細(xì)胞，我終于知道了什么叫“透心涼”。

雪在我心中代表純潔，記得小時(shí)候特別喜歡打雪仗，有時(shí)被砸疼了，還會(huì)哇哇大哭。這時(shí)媽媽告訴我被雪球砸中代表著一年會(huì)有好運(yùn)，要高興不能哭，自從那以后，我再也沒(méi)有因?yàn)檠┛捱^(guò)。

雪花的生命雖然短暫，但它把精彩的一瞬間留給了我們，也就沒(méi)有遺憾了。

雪作文(篇12)

一個(gè)冬天的早上，我起床后把窗簾拉開(kāi)，一看外面就很高興——下雪了！

窗外是一片雪白，很刺眼。一片片的雪花慢慢地從天上飄下來(lái)，仔細(xì)一看，雪花其實(shí)很大，很大。我飛快地跑下樓，哇塞！雪已經(jīng)積得很高了，至少有一英尺。我匆匆吃了點(diǎn)飯，跑出門(mén)外，一看，我家的一個(gè)垃圾筒被風(fēng)吹倒在雪地里，呻吟著，另一個(gè)孤零零地站在那兒，只露出一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色的身子。信箱被雪壓歪了，扭著身子在抽泣。我有點(diǎn)害怕——我從來(lái)也沒(méi)看到過(guò)這么厚的雪！我怯生生地向外走去，真擔(dān)心會(huì)被雪埋住??！

哇！！雪已經(jīng)到我的小腿肚子了！很難走，我把腿拎得老高，艱難地向前挪動(dòng)，大約挪動(dòng)了七、八米，我就累壞了。我開(kāi)始往回走，還是那么難，終于回到家了。

雪雖然給人們帶來(lái)了許多不便，但它也有很多好處。

爸爸說(shuō)：“雪像厚厚的棉被 一樣，蓋在大地上，把害蟲(chóng)都凍死，明年地里的農(nóng)作物就能長(zhǎng)得很好；雪融化后能滋潤(rùn)大地，給作物足夠的水分；雪水中有許多氮元素是莊稼的好肥料。你看，道路兩邊堆雪的草地不是長(zhǎng)得很旺嗎？”

噢！原來(lái)雪有這么多好處??！

雪作文(篇13)

在前天的下午，同學(xué)們正上課時(shí)，一則消息讓整個(gè)學(xué)校沸騰起來(lái)——下雪了！下課鈴剛一打響，同學(xué)們就蜂擁般沖了出去，如滔天駭浪一般，走廊里充滿了同學(xué)們的歡呼聲。因?yàn)樘鞖怅P(guān)系，所有人都早早的回家了。

昨天，同學(xué)們的心再次歡躍起來(lái)——今天不上學(xué)！大家趕忙跑回家，脫下黃帽，扔下書(shū)包，出去抓了一把雪，捏成雪球，向要好的同學(xué)扔去。頓時(shí)，小區(qū)里充滿了歡笑聲?？鞓?lè)蕩漾在孩子們的心中。

這次下雪讓世界都變得粉妝玉砌、銀裝素裹。綠樹(shù)穿上棉襖，大地蓋上了被子，灰暗的天空向人間飄灑著潔白的雪花，小鳥(niǎo)在枝頭邊唱邊跳，在為今年的雪高興呢！街上的小朋友有的在玩打雪仗，有的在堆雪人，還有的在觀察著外面的景物。大家都因?yàn)檫@場(chǎng)雪變的異常開(kāi)心。

下午，已不再下雪。我和小伙伴們用地上的雪打起了雪仗，我“一球當(dāng)先”投向了蘇一銘，他卻機(jī)智的躲開(kāi)了，伴著我投球失敗隨之而來(lái)的還有身后的一聲響——碰！我“中彈”了，所以便裝出戰(zhàn)士陣亡的樣子，對(duì)著我的隊(duì)友說(shuō)：“我不行了——咳咳，你加油！”果然，隊(duì)友受了我的“鼓舞”后“殲滅”4人，可我方也“陣亡”了2人。漸漸地，漸漸地，到了吃飯的時(shí)間，我們互相拱手告別，奔回家中。

這次的雪令我難忘，雖然昨天停了一個(gè)晚上，但今天又下個(gè)沒(méi)夠?？粗@銀裝素裹的世界，我們特別的開(kāi)心，希望這場(chǎng)雪能永遠(yuǎn)下個(gè)不停！