同學(xué)小學(xué)作文

同學(xué)小學(xué)作文。

以下主題為“同學(xué)小學(xué)作文”，為欄目小編特意向您推薦的，請相信這篇文章中提供了您所需的所有信息。作文是以文字的形式表達(dá)心靈，向人們傳遞真善美的思想。寫作可以豐富一個(gè)人的知識，開闊一個(gè)人的視野。要寫一篇好的作文，首先要注意語言的流暢，其次要真摯地表達(dá)情感。

同學(xué)小學(xué)作文【篇1】

張x飛是我們班的學(xué)習(xí)尖子，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。從小我們一起長大，在全班里，沒有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的個(gè)子，一頭茂密的黑發(fā)，顯得很是精悍。一雙清澈明亮的大眼睛，顯露出同齡人少有的機(jī)敏和自信。

張x飛性格內(nèi)向，有點(diǎn)木訥寡言。下課時(shí)間，從來不和小伙伴追逐游戲，他都是靜靜地坐在教室里，認(rèn)真專注的看書，外面就是鬧翻了天好像也與他無關(guān)。有次我們同學(xué)做游戲，就差一個(gè)人，我們快喊破了嗓子，他還是紋絲不動，直到我親自跑到他面前，狠狠地合上了他的書本，他才抬起了頭，微微一笑，回答的很簡單：“我不玩啊?！蹦阏f氣人不？好不容易等了個(gè)星期天，他也是早早地完成作業(yè)，端起了書就愛不釋手，家長喊他出去玩，他也不去。別看我整天上竄下跳的，不招人待見，可是到他家卻特別受歡迎。他的爸爸媽媽一見到我，就大聲招呼他：“看成成來了，你快出去和他到外面玩會吧．＂經(jīng)過大人再三催促，他才很不心甘情愿地出來，可玩不大會，他就說不玩了，他還要回去看書呢?？龋m然我和他是好朋友，可和他一起玩真沒勁！

我們雙方的家長只要在一起就說，這倆孩子的性格要是折中一下多好，看來家家有本難念的經(jīng)的啊。

記得上次期末考試，我一看到試卷就懵了頭，怎么這么難啊，書到用時(shí)方恨少啊，急得我抓耳撓腮，可還是做錯了很多。我偷偷的看了一下張x飛，只見他胸有成竹，奮筆疾書，這小子，這次一定考的不錯，我悻悻地想。果然到了宣布成績那天，我勉強(qiáng)及格，他考了滿分！要說他不比我聰明多少啊，可人家咋考的？就像課本上說的：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。＂人家的書沒白讀。

張x飛，一句話，I服了YOU!

同學(xué)小學(xué)作文【篇2】

一天晚上，老師正在講課，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌赜浿P記。忽然，一只蒼蠅飛了進(jìn)來。我們抬起頭，目光不約而同地轉(zhuǎn)向了蒼蠅。它不但不害羞，而且還在我們的頭上跳起“旋風(fēng)迪斯科”和“旋風(fēng)芭蕾”。

這時(shí)，老師說：“同學(xué)們，誰能趕走這只蒼蠅？”同學(xué)們你看看我，我看看你，七嘴八舌地議論著。有的說：“用槍把它打下來?！庇械恼f：“用粉筆打?！边€有的說“用殺蟲劑把它殺死?！崩蠋熿`機(jī)一動，說：“同學(xué)們，現(xiàn)在不要講話，我關(guān)掉燈，打開窗戶讓窗外的聲音吸引它，它自己飛出去。”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，半信半疑地看著老師關(guān)了燈。不一會兒，整個(gè)教室一片漆黑，幾個(gè)調(diào)皮的男生喊到：“鬼來了！”膽小的女生縮著頭，有的小聲問到：“蒼蠅走了沒有??？”

大約過了了兩分鐘，老師打開燈，“哇！”我們大叫到，抬頭一看，啊，一只飛蛾又飛進(jìn)來了。蒼蠅不再孤獨(dú)，現(xiàn)在它和飛蛾靜靜地趴在潔白的墻壁上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像兩個(gè)黑點(diǎn)。近看又好象湊在一起商量對付我們的辦法。

蒼蠅、飛蛾這兩個(gè)家伙不斷吸引著同學(xué)們的眼球。老師為了讓大家專心聽課，不得不停下課使出了最后一招。她拿來濕抹布準(zhǔn)備把蒼蠅、飛蛾打下來，卻發(fā)現(xiàn)自己穿著高跟鞋不方便，便讓旁邊的同學(xué)們踩上高凳子去打蒼蠅、飛蛾。那個(gè)同學(xué)們好象沒聽見，坐在椅子上一動也不動。老師只好親息出馬，搖搖晃晃地踩在了高凳子上。

只見老師伸直了手臂奮力地將抹布甩向蒼蠅，打中了。蒼蠅忍著疼痛，極不情愿依依不舍地飛走了。

同學(xué)小學(xué)作文【篇3】

1. 看，帥哥來了，只見他短發(fā)齊整，身著牛仔服，腳蹬麥克爾，颯爽英姿，威風(fēng)凜凜，神氣十足，想目睹一下他的風(fēng)采嗎?快跟我來!

2. 小小班級，藏龍臥虎。鏗鏘牛人，層出不窮。沒錯，我們班就是“江湖”上赫赫有名、除暴安為了隆重介紹下面這位“牛人”--辣子班長。

3. 徐浩有著一副天生的喜劇演員的“酷樣兒”：胖墩墩的身材，肥嘟嘟的臉蛋，笑起來眼睛瞇成一條縫，走起路來搖搖擺擺像個(gè)南極企鵝，如果戴上眼鏡，活脫脫一個(gè)“小尹相杰”。

4. 人們都說楊家將厲害，讓我給你講講我們班“李家將”的故事，你就會知道我們班男生的“才華”如瀑布般飛流直下三千尺，真乃人才輩出，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)!

5. “再來一個(gè)，殺!”“我抽!”操場上喊殺聲此起彼伏。同學(xué)們的汗水浸濕了乒乓球臺，嗓門最高的那位，就是我班技藝超群的“乒乓球球王”--鄭重。

6. 本班三排三號，有少年者，大號皮元升，人賜雅號“皮魚”，于年月日轉(zhuǎn)學(xué)，至今再未見面。皮魚走，吾班失一才也!何謂“才”也?莫急，聽我慢慢道來。

7. 她，全面發(fā)展、學(xué)有特長;她聰明能干、善于管理……你猜猜她是誰?對了，她就是咱班大名鼎鼎的“多管局長”--管姚呀!【Gx86.cOM 筆稿范文網(wǎng)】

8. 要說“淘小子”紀(jì)雨庭，她在我們班可是大名鼎鼎。不會吧?“淘小子”怎么是女孩兒呢?看了我的文章你就不感到奇怪了。

9. 說起我們班啊，真是“丈母娘看女婿--就是好”。你想不想知道我們班是咋個(gè)好法?如果想知道的話，那可就要“王母娘娘開蟠桃宴--聚精會神”，聽我“打開窗子談心--說亮話”了。

10. 在我們班，有一群“霸王花”，她們可是我們班“人人懼怕”的人物，我們班的男生都挨國她們的“狂擊”。下面，讓我先來介紹一下她們的“領(lǐng)頭人物”吧!

11. 我有一個(gè)同學(xué)，當(dāng)然也是我極好的朋友，每次一回想起她，眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉，眼睛笑瞇著，顯出月牙形，但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝，嘴角勾勒著，帶著些調(diào)皮與狡黠，這是她在我腦海中的印象。

12. 我的同桌是一個(gè)名叫邱曦的男孩子,他是一個(gè)超自信,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.老師每提到他,就會流露出一絲微笑.每次考試,他都能考高分.我們都非常佩服他.

13. 今天早上，上第一節(jié)課的時(shí)候，來了一位帶著不熟悉笑容的新同學(xué)，剎時(shí)我們班的同學(xué)拍掌歡迎這位新同學(xué)。

14. 她扎著兩只烏黑的小辮子，眼睛圓溜溜的像鑲著一顆黑寶石，她帶著微笑來到了我們班，這位同學(xué)就是劉靈月。

15. “還有誰沒交作業(yè)?”大嗓門的他又嚷嚷起來。每天這個(gè)時(shí)候，我們總會聽到他那喇叭一樣大的聲音，也不知道她這樣天天喊累不累，不過沒有辦法，這是他的職責(zé)。

16. 在我的記憶中，你是一個(gè)極為安靜、極為內(nèi)向的女孩，一頭齊耳的短發(fā)，一張乖巧的娃娃臉，一副普通的學(xué)生眼鏡架在他的鼻梁上，沒有什么特別之處。

17. 小小的腦袋，長長的臉，大大的眼睛，鷹鉤鼻;哦還有那幅大眼鏡，你猜，這是誰?對了，他就是“牛仙”!可不是會養(yǎng)牛的哦，他可是我們班大名鼎鼎的吹牛大王——xx。

18. 這個(gè)小女孩已經(jīng)離開我一年多了，但每當(dāng)我想起她，總覺得她還在我眼前。

19. 她，長得小巧玲瓏，看似弱不禁風(fēng)，羸弱得像棵芨芨草，無助的墻角發(fā)抖。但很快，我就否決了這個(gè)愚蠢的想法。她陽光般的性格更是吸引了我，綿軟中蘊(yùn)含著無窮的力量。

20. 一只小手鶴立雞群般的傲立在教室當(dāng)中，我們對此感到毫不意外，她理所當(dāng)然成為這道題唯一的破解者。

同學(xué)小學(xué)作文【篇4】

昨天我的一個(gè)姓李的同學(xué)沒有來上學(xué)，我們的老師專門給它做了一個(gè)小講座，為什么呢？

這位李同學(xué)有很奇怪的背景，他一年級時(shí)成績優(yōu)異，知識量在一年級里面算是上知天文，下曉地理，腦袋瓜里似乎有無限的潛力！整個(gè)人精神煥發(fā)，十分自信，但是，在他成長的過程中，他的力氣越來越大，但他力氣沒有體現(xiàn)在肌肉上，而是胖了一圈，而不知道是誰先開了個(gè)頭，說道：大肥豬！全班立刻發(fā)出一片哄笑聲，他一氣之下開始用暴力解決問題，從此，他變得十分內(nèi)向，心就像是上鎖的大門，他的成績也是一落千丈，從此他一帆風(fēng)順的生活中只剩下了坎坷，三年級，他沒有朋友，四年級，他被同學(xué)們毆打?；丶液?，把自己鎖在衛(wèi)生間哭了一個(gè)小時(shí)，五年級，他在科學(xué)課上連小組都沒有，沒有一個(gè)人想和他合作，連老師都無能為力，我和他以前是朋友，但是因?yàn)楦鞣N原因，我倆很少交往了，我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)很想要一個(gè)知音朋友，我倆居住相隔很遠(yuǎn)，但是他仍千里迢迢地跑到我的我的家里，想和我一起玩耍，但是仍沒有成功

老師開這個(gè)講座，我們都非常奇怪，老師開始時(shí)對我們說，在你們身邊有個(gè)十分內(nèi)向的同學(xué)，他是誰呢？同學(xué)們面面相覷，沒有人舉手，老師說，他就是李同學(xué)，他今天沒有來沒有來，他為什么沒有來呢？生病，家事，難道他因?yàn)槲覀儗λ缓脝幔坷蠋熣f，就是因?yàn)槟銈冞B最基礎(chǔ)的關(guān)愛也沒有。大家凝視著李同學(xué)空蕩的座位，的我們的老師哭了，平時(shí)認(rèn)真的，積極向上的，她在我們的面前掉下了眼淚，用還在啜泣的聲音說道，對于我來說，你們成績不好，不是最可怕的，你們有鐵石心腸才是最可怕的。老師的眼淚像石頭一樣砸到我的心上，同學(xué)們也一樣，在低聲啜泣

今天他回來了，同學(xué)們對他非有的講笑話給他聽，有的和他做朋友，有的向他道歉，但他仍像平常那樣高冷，但是目光和面容已經(jīng)變得堅(jiān)定，就像久經(jīng)滄桑而深沉平靜的大海，或許這樣，他的內(nèi)心才是快樂的吧

同學(xué)小學(xué)作文【篇5】

新學(xué)期一開學(xué)，班上來了一個(gè)新同學(xué)。

他的肩上掛著一個(gè)舊得發(fā)白的大書包，一身半舊的衣褲，矮個(gè)子，厚嘴唇，跟著班主任蘇老師走了進(jìn)來。他以粗重的聲音自我介紹：“我叫萬達(dá)。”那濃重的鄉(xiāng)下聲音，把同學(xué)們都逗樂了。有人竊竊地議論起他來，他卻一副憨相，不羞不惱地一點(diǎn)兒不在乎。

蘇老師指指我身旁的座位，安排他和我同桌?？粗蟛阶哌^來，我雖一臉不高興，可也毫無辦法。我故意把椅子往那邊拉一下，不給他留多少空位，他卻不介意，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭就坐下了。我把臉一扭，假裝沒看見。

上學(xué)，放學(xué)；上課，下課。一天天地過去了，我對他總是一副旁若無人的冷面孔。他總是行色匆匆地來去，悶聲不響地寫、算，好像無暇留意我的態(tài)度。時(shí)間久了，我不禁暗自嘀咕：“這個(gè)憨小子是不是腦子里面少根筋啊?”

有一天上早讀課，鈴聲早已響過，他才抱著那個(gè)破舊的、沉甸甸的大書包匆匆進(jìn)來，嘴里還不住地叨念著什么。同學(xué)們都偷偷地笑。他卻目不斜視，直奔自己的座位。笑聲大起來，他惶恐地四下一看，發(fā)現(xiàn)蘇老師站在教室里。他先是一愣，接著，用手抓抓頭皮，急轉(zhuǎn)身“逃”出了教室，那個(gè)沉甸甸的大書包還抱在懷里。笑聲更響了，蘇老師也忍不住笑了。“報(bào)告!”門外響起了莊重的聲音，他再次走了進(jìn)來，恢復(fù)了平日的那副神態(tài)，在眾目睽睽之下穩(wěn)穩(wěn)地走到座位前坐下。

我早笑得直不起腰來，用嘲諷的眼光瞥了他一眼，心想：“這個(gè)傻小子，真是‘少根筋’!”一下課我便把“少根筋”的稱呼給他散布開來，從此，他就有了這個(gè)外號。

有一天，我是值日生，下課時(shí)忘了擦黑板。上數(shù)學(xué)課了，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)走到門口，滿黑板還是上一堂語文課的板書。我心里一緊，還沒等站起來，“少根筋”已一個(gè)箭步?jīng)_上去，拿起黑板擦擦起來。他很快地?fù)]動著胳膊，身體隨之搖擺著。我真想去換他，可轉(zhuǎn)念一想，又坐穩(wěn)了：“想表現(xiàn)就讓他好好表現(xiàn)吧。犯傻!”我心安理得地看著他在粉塵中“縱橫馳騁”的憨態(tài)。

不久，學(xué)校選拔參加市語文競賽的選手，“少根筋”竟然人選。我很不以為然：“僥幸碰上了，就憑他那個(gè)少根筋的大腦，哼!”

一周后，班上都在傳說“少根筋”獲得了一等獎。我不信：“真是天大的笑話!說不定是誰在奚落他呢?”可是，周會課上，蘇老師正式宜布了這個(gè)消息。我猶如遭了當(dāng)頭一棒，被打槽了。我不禁自問：“到底是誰傻?誰腦子少根筋?"我前思后想，臉越來越燒。

第二天，同學(xué)們還在議論著“競賽”和“獲獎”的事，對他投以敬重的目光?？伤剑袷裁词露紱]發(fā)生過似的，仍舊是行色匆匆，埋頭讀書，仿佛連坐在身邊的我的微笑都沒留意到。

時(shí)間久了，我明白了他就是這樣一個(gè)人，永遠(yuǎn)在做他自己，不在乎別人怎么說。

同學(xué)小學(xué)作文【篇6】

我今天要夸夸我的同學(xué)，他今年8歲了，他的小寸頭烏黑發(fā)亮，他的小眼睛總發(fā)射出狡猾的目光，他扁扁的嘴上總掛著一絲微笑，他在特別專注做一件事的時(shí)候會全神貫注，好象什么也不能打擾他一樣。他的眉毛總是高高的翹著，每天都象很開心一樣。他是誰?他就是徐xx。

徐xx是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次，我在寫作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒有削鉛筆，我不好意思地對徐xx說：徐……徐……徐xx能借你的鉛筆用一下嗎?徐xx二話不說就拿了一支鉛筆塞到我手里，還有一次課間，在跟同學(xué)玩游戲時(shí)，我不小心滑到了，還撞倒倒了一盆花，徐xx快如閃電的跑過來問我：你沒事吧?并馬上把我送到了醫(yī)務(wù)室。

徐xx還是一個(gè)知錯能改的孩子。有一次，他不小心打我一下，就連忙說：對不起啊，吳祺然，真對不起。

徐xx也是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人，比如說他在寫作文中，把我寫躍然紙上，活靈活現(xiàn)。

徐xx，我一定要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn)，讓自己越來越棒，讓我們一起加油。

同學(xué)小學(xué)作文【篇7】

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)；轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)離開同學(xué)；轉(zhuǎn)眼間，我將要跨進(jìn)初中；轉(zhuǎn)眼間，氛圍變化了！我們還留著些什么痕跡呢，我何曾留著像游絲樣的痕跡呢??？惟一留下的只有友誼，只有這些！

當(dāng)我們從幼兒園走進(jìn)小學(xué)，還是一些朦朧未知的小孩子，嘻嘻哈哈不知愁，很快的打成一片。天天下課的玩耍，嬉笑，打鬧便成了我們?nèi)缃褡蠲篮玫幕貞?。于是一，二年級就這樣走過了。

進(jìn)入了三年級，不再像以前那樣，而是，已經(jīng)長大。同學(xué)之間已經(jīng)平添了一分默契，同學(xué)之間更加親密，雖不如小時(shí)侯那般“粘”，也多了一些成熟。一直以來，遇到困難，互相鼓勵，互相信任，儼然一個(gè)溫暖的大家庭。

直到６月２１日，同學(xué)們的防線崩潰，忍不住痛哭起來，同學(xué)??！相處了六年的同學(xué)！如今，卻就這樣要草草分別了！

別了，同學(xué)，我親愛的同學(xué)，讓我們互相祝福，勇敢的迎接未來吧！

同學(xué)小學(xué)作文【篇8】

清晨的中學(xué)部，又迎來了新的一天，當(dāng)然，又迎來了我們這一幫將要離開這里的老生。

熒光色的`綠鞋，在清晨剛睡醒朦朧的太陽光的映照下，顯得格外閃亮，左腳邁出一步，卻故意踮了一下，身子便隨之增高了一點(diǎn)，在邁出右腳。顯得十分滑稽。不大長的腿，邁的步子可不小，活像一個(gè)小卓別林。在講話時(shí)，他會情不自禁的把他那根說長不長，說短不短的食指，快速點(diǎn)幾下，便把手向左一收，反反復(fù)復(fù)，有幾分演講家的姿態(tài)。短短的頭發(fā)，卻蓋不住那張白晶晶，常帶笑容的臉。那精致的小鼻子上勉勉強(qiáng)強(qiáng)支撐著一副黑色的眼鏡，與他那張白色的臉形成了鮮明的對比，但絕不失學(xué)者的風(fēng)范。

樂于助人的他，在我們班很受歡迎，但他話比較多，該他說的時(shí)候說，不該他說的時(shí)候他也會說，我們常叫他小喇叭，幫我們把話傳到千里之外，他的聲音，總會在我耳邊響起。

還記得那天，是運(yùn)動會，炎炎烈日，照在頭頂；頭上豆大的汗珠，在奔跑的震動下滴在了還冒著熱氣的跑道上，馬上就變成了一股白煙溜走了。心跳不斷加速，我有些頭昏眼花，不爭氣的兩條腿，不自覺的停了下來，身后像拖了幾千個(gè)啞鈴般奇重?zé)o比。其他選手在我旁邊不斷加速，超越。這時(shí)，他，這個(gè)小白臉跑出來了，作為一名非參賽選手，像一個(gè)參賽選手版跑在我身旁，不斷鼓勵我，讓我加油，陪著我跑完了這個(gè)看似跑不完的一千米。跑到終點(diǎn)的我，像一臺癱瘓的機(jī)器，躺在地上，不得動彈，這時(shí)，這個(gè)小白臉又出現(xiàn)在我身旁，扶我起來，給我到了杯熱水。

。又看見了這雙綠鞋，又看見了這個(gè)滑稽的身影，我，情不自禁的追了上去。

他，是我的同學(xué)，又是我的第一個(gè)男同桌李古樂。

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同桌冤家小學(xué)作文

寫作是評估學(xué)生語文水平的重要指標(biāo)之一，每天堅(jiān)持寫點(diǎn)東西，寫作文的時(shí)候基礎(chǔ)就扎實(shí)了，怎樣才能讓自己寫出一篇好作文？通過本文了解“同桌冤家小學(xué)作文”您會對它有更多深刻的認(rèn)識，或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲！

同桌冤家小學(xué)作文(篇1)

開學(xué)了，座位要重新調(diào)整，真期待，這學(xué)期我的同桌會是誰呢？

老師排來排去，最后走廊上只剩下我們兩個(gè)同學(xué)了，“就你們兩個(gè)坐一桌吧?！崩蠋熤钢覀冋f。頓時(shí)晴天霹靂，憑什么讓我和全班最會搗蛋的男生坐一起，上學(xué)期他就常常欺負(fù)我，他可是我的死對頭??！

果然，在他旁邊沒坐一上午，他就對我橫挑鼻子豎挑眼眼的，一會兒說我的手超過他的桌子啦，一會兒把我的橡皮藏起來，我是盡量忍讓著些，真是受夠了。這可真像《同桌冤家對對碰》書上說的那樣，看來“同桌是冤家”這句話是真的。不過書中的主人公最終和同桌重歸與好了，我想我們倆可是要斗到底了。

沒想到，搗蛋鬼也有轉(zhuǎn)性的時(shí)候。我做完作業(yè)一站起，“呲”地一聲，糟了，褲子被凳子上的釘子頭撕開了一道口子。看著新買的褲子，我趴在桌子上就哭了。這時(shí)同桌還沖我吼：“起來！起來！”我正一肚子委屈呢，站起來就想罵人。沒想到他把他的凳子往我這兒一移：“我跟你換一張吧?！甭犃诉@話我差點(diǎn)兒石化，今天這是怎么了，太陽從西邊出來了。只見他拉過我的凳子，又從書包里拿出乒乓板，“乒乒乓乓”一敲，就一屁股做下了，還沖我做鬼臉呢。

看來還有一句話“冤家宜解不宜結(jié)”也是真的。

同桌冤家小學(xué)作文(篇2)

在我讀小學(xué)四年級的時(shí)候，和一個(gè)矮胖子同桌。他長得又矮有胖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活象墩拄子，所以大家就叫他墩墩。他做事慢悠悠，平時(shí)不大說話，只見他經(jīng)常裂著大嘴笑哈哈。他數(shù)學(xué)有獨(dú)特的天賦，有時(shí)考試的附加題，只有他做出來。但也經(jīng)常做錯基本題，所以成績都在80分左右。

有一次上語文課，老師檢查作業(yè)，我翻遍書包，始終找不到語文作業(yè)本，正在我無比納悶的時(shí)候，他暗遞了給我，我一看正是我的語文作業(yè)本，就裝著剛找到似得擺在桌子上，化解了當(dāng)時(shí)的尷尬局面。下課后，他笑著對我說：“對不起，剛才你不在時(shí)，我把你的作業(yè)拿來對，忘了還給你了。”我想：明明是我昨天晚上做完作業(yè)后親手放進(jìn)書包的，難怪找不著呢。一股莫明的怨氣噴發(fā)而出，沉著臉應(yīng)著說：“沒有經(jīng)我的同意，私自在我書包里拿東西，就是小偷行為！”他看我挺較真的，就更加表示歉意，向我行了90度的鞠躬并笑哈哈地說：“我看你平時(shí)很隨和，所以膽大妄為。非常對不起，再次請你原諒，我一定下不為例！”見他真誠的姿態(tài)和可笑的樣子，我的無名火也就煙消云散了，我的臉由陰轉(zhuǎn)晴，笑著對他說：“好了，好了，總算你會磨，磨得我氣早消了，誰叫我們是同桌，同桌冤家嗎！”

同桌冤家小學(xué)作文(篇3)

這本書也很好看，《同桌冤家》讀后感(續(xù))。

我覺得"瞌睡綜合癥調(diào)查報(bào)告"最好看。

上課的時(shí)候惜城睡著了，老師讓惜城寫一篇上課不打瞌睡的報(bào)告，惜城大致是這樣寫的：政治課瞌睡人數(shù)約占60%-80%，瞌睡原因是政治課老師的聲音好像有一種特殊的催眠能力，于是就…；語文課瞌睡人數(shù)是10%，因?yàn)槭前嘀魅蔚恼n，敢斗膽睡覺的人人數(shù)不多，不過本人照睡不誤；數(shù)學(xué)是50%左右，因?yàn)閿?shù)學(xué)課一般都安排在下午第一節(jié)，是人在生理上最疲勞的時(shí)候，所以…；歷史人數(shù)不清楚。這不怪我因?yàn)榇蠹叶荚谒X，我一次也沒落下，歷史老師也不管，所以這堂課睡得最舒坦；其他副科90%左右，副科一般都是在下午的，正好…，可見學(xué)校真是"用心良苦"?。〗鉀Q措施：強(qiáng)烈要求學(xué)校減輕家庭作業(yè)，老師上課多用具有沖擊力的新新詞匯，以免同學(xué)們被"催眠語言"害得昏昏欲睡，讀后感《《同桌冤家》讀后感(續(xù))》。比如：上課的時(shí)候不妨把"起立坐下"改為"同學(xué)們酷老師帥呆了"等。惜城說以上是一個(gè)搞笑版，還有一個(gè)正經(jīng)版，是專門交給老師的：治療上課打瞌睡的最佳措施是：一打掃廁所，二圍著操場跑三圈。

我感覺上課打瞌睡本來是一個(gè)很嚴(yán)重的違反紀(jì)律的事情，在這里惜城卻寫得這么好玩，?阿姨真是很了解我們孩子的心理呀，我看了又忍不住哈哈大笑起來。你們覺得好玩嗎?明天我再寫惜城手記1，和大家一起分享。

同桌冤家小學(xué)作文(篇4)

我和同桌杜丹丹是敵人，一見到她，我的心就發(fā)慌與生氣，因?yàn)槎诺さに粌H比我高半個(gè)頭，力氣也比我大許多。

我經(jīng)常被杜丹丹欺侮，古人說“君子動口不動手”，凡動手的是小人，但杜丹丹偏是君子動手不動口。有一次我不小心超線了，“別超線！”杜丹丹氣勢洶洶地說?！俺€又怎么了？”我說，“這又不是你的地盤，也不是你的桌子?！蔽覀z說著說著就吵了起來，情急之下她擰了我一下，果真是君子動手不動口，之后我就轉(zhuǎn)頭不理她，任她怎么說。

那次上數(shù)學(xué)課，我找不到尺子，向她求助，她冷冰冰地說：“不借！”連小手指想也不想。不一會兒，機(jī)會來啦，她要向我借鉛筆，我也冷漠地回答她，“No……”我心理想，你沒借我尺子，我也讓你嘗嘗借不到筆的滋味。我給她使了一個(gè)輕蔑的`眼神，她回報(bào)我一個(gè)憤怒的表情。

雖然杜丹丹人高馬大，但跑步依然不如我，經(jīng)常被我甩了。我看她疲憊不堪的樣子，總是哈哈大笑，并不時(shí)地對她做幾個(gè)鬼臉。我和杜丹丹就像對小冤家一樣，倆人間的戰(zhàn)事雖還繼續(xù)，但只要同學(xué)岳浩天在一旁看我們表演，嘻嘻地笑，我和杜丹丹就立馬一起對付岳浩天。

同桌冤家小學(xué)作文(篇5)

自從換位子以來，我就遇上了一位同桌，真是“不是冤家不聚頭”，我和他三天一小吵，五天一大吵，真不愧是一對名副其實(shí)的“同桌冤家”。

他叫小蔡。那一次，我來到教室，突然發(fā)現(xiàn)桌子底下的椅子沒了，于是抬起頭，四處張望，尋找自己的“寶座”。

這時(shí)，我的眼光落在小蔡身上，只見他紅著臉，眼睛瞇成一條縫，捂著嘴偷偷笑呢！

那詭異的笑，使我一下子就明白了，“罪魁禍?zhǔn)住本褪恰〔獭?/p>

我走上前去，不動聲色地對小蔡說：“你去前面把黑板擦拿來。”

“干什么？”小蔡用疑神疑鬼的眼光看著我，看得我心里直發(fā)毛。

但是憑什么，該害怕的應(yīng)該是他，是他干的壞事。

我裝作氣憤的樣子，擺起架子，以上司對下司的口吻說：“你那么多事干什么？我讓你去你就去好了，磨磨蹭蹭的，一點(diǎn)也沒有男子漢的風(fēng)度，快去呀?！?/p>

也許是“男子漢”這個(gè)詞起到了作用。

“哦?！毙〔虘?yīng)聲，以疾風(fēng)知勁草的速度沖向講臺。

我更是以迅雷不及掩耳之勢，“嗖”地一下把小蔡的椅子挪到自己的地盤，一屁股坐下，若無其事地等著“凱旋歸來”的小蔡。

小蔡拿好黑板擦，看了看現(xiàn)在“局面”，機(jī)智地反問道：“你干嘛拿我的椅子？”

“沒有?。　蔽覔]了揮手，露出勝利的微笑，“我只是‘物歸原主’而已。”

“……”小蔡無言以對，只好灰溜溜地逃走了。

看，這就是我的同桌冤家，他淘氣，他可愛，他頑皮，他懂事，也正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)同桌，我的課余生活才充滿了樂趣，我的學(xué)習(xí)生涯才有了連接不斷的歡笑。我喜歡這樣的同桌！’

同桌冤家小學(xué)作文(篇6)

人人都有一個(gè)同桌，但我和我的同桌王耀基不僅是同桌，也是一對怨家。正所謂＂不是冤家不聚頭＂，果不其然，這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，時(shí)老師便把他和我安排在了一起。

王耀基長得黑黑壯壯，矮矮胖胖，但對女生挺客氣，很具有紳士風(fēng)度。做事利利落落，敢愛敢恨，是個(gè)真正的＂男子漢＂。雖說王耀基各科成績都很優(yōu)秀，但他總喜歡和我互抄作業(yè)。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我早已經(jīng)做完了算術(shù)，開始悠閑地東張西望。這時(shí)＂機(jī)靈鬼＂機(jī)關(guān)算盡，絞盡腦汁也想不到答案，便開始打起了我的主意。我發(fā)覺了他的意圖，便把作業(yè)緊緊地捂了起來。見此情景，他也不胡攪蠻纏，眼珠子＂咕嚕＂一轉(zhuǎn)，立刻使起了＂苦肉計(jì)＂：把身子縮成一團(tuán)，低下頭，只留下一雙＂無知＂的大眼睛可憐巴巴地瞧著我。見他這副模樣，明知是計(jì)，我的心也軟了下來，假裝轉(zhuǎn)過頭去和王子勛講話，給他一個(gè)＂可乘之機(jī)＂。但你們不要以為我在包庇縱容喲。畢竟，大部分題目我們都會，這只是一個(gè)極小的玩笑而已，不能當(dāng)真的！更重要的是，你們可不能以為王耀基只是一個(gè)＂無名小卒＂呦！他可是跆拳道黃帶，學(xué)習(xí)委員。

以前還當(dāng)過正班長和小哨崗呢！這就是我的同桌冤家，有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)的同桌冤家！

同桌冤家小學(xué)作文(篇7)

在小學(xué)六年生活中，我調(diào)換過不少同桌。他們的相貌不同，有的美麗大方，有的外表平平：他們的性格也不同，有的溫柔懂事，有的卻蠻不講理，還有強(qiáng)人所難的呢！他們都留給我不同的印象，可是我印象最深的還是四年級時(shí)的同桌——岑凱倫。

聽說岑凱倫要跟我同桌，我可忐忑不安了好幾天呢！要知道岑凱倫可是我們班上鼎鼎有名的“女強(qiáng)人”，在班上強(qiáng)勢得很。要跟她做好同桌可是個(gè)很大的難題啊?？墒恰皫熋y違”，我只好硬著頭皮跟她做起了同桌。

剛開始的幾天里，我們互相不熟悉，說的話也很少，所以井水不犯河水，過得倒挺逍遙自在的。

但是好景不長，我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。

我們都在復(fù)習(xí)英語，岑凱倫突然戳我的背，說：“你幫我聽寫英語單詞吧？”可那時(shí)候我自己也忙得不可開交，哪有這閑工夫呢？就毫不客氣地拒絕了?？蓻]想到她的臉立刻陰沉了下來，眉頭緊皺著，怒氣沖沖地說：“小氣，連這點(diǎn)忙都不肯幫，算什么同桌呀！”一聽到這一句話，我就知道“暴風(fēng)雨”馬上要來了。我可不想惹她生氣，那后果是很嚴(yán)重的。只好無奈地從百忙之中抽出時(shí)間來給她報(bào)聽寫。這下她倒好了，我心里卻直喊冤呢！可我又有什么辦法？

這就是我的同桌，一輩子的冤家，可她現(xiàn)在好多了，畢竟是紀(jì)律委員了嘛！怎么能不收斂一點(diǎn)呢！這段記憶我會永遠(yuǎn)珍藏在心里。

同桌冤家小學(xué)作文(篇8)

我的“同桌美好生活”結(jié)束了，這不，又換了一個(gè)新同桌——閆敬文。

今天，我想了一個(gè)鬼點(diǎn)子“整”同桌。我?guī)е鴫男?，“逼近”同桌：“閆敬文兒，跟你商量點(diǎn)兒事兒唄！”“什……什么事兒？”“看你嚇的，我只是想在你桌上畫一條線！”我若無其事地說。說著，我推開的胳膊，在他桌子的五分之一處畫了一條線?！啊司€’聽說過吧？這條線就是‘三八線’，又名‘掐掐線’，你超過這條線，我就掐你！”“那你超過呢？”“我超過沒事呀！”“憑什么呀！”“憑什么？又想挨掐了？”我伸出手就朝閆敬文胳臂上掐。閆敬文“關(guān)云長刮毒療骨——全無痛苦之色”，還擺出一副滿不在乎的樣子。我冷不丁地丟下一句：“不管你是否同意，反正‘三八線’從現(xiàn)在起，生，效！”

座位上的風(fēng)波

自打閆敬文桌上多出了一條“三八線”后，他的日子就沒好過過，只要超線，我就使出女生必“殺”男生計(jì)——天下無敵掐掐神功。現(xiàn)在，他竟趁我不在時(shí)報(bào)復(fù)！

今天鼓號隊(duì)訓(xùn)練了好晚，累死了！我正準(zhǔn)備坐下放松放松，不料我位置上灑了一地水。我暴跳如雷，生氣地說：“是誰吃了熊心豹子膽，敢在老娘的地盤兒上撒野？不想活了嗎！”肯定是閆敬文，只有他會干這種缺德事兒！一波未平，一波又起，當(dāng)我坐下時(shí)，看見桌子的抽斗里有垃圾。

閆敬文，你好煩！哼，我饒不了你~你~

同桌冤家小學(xué)作文(篇9)

最近，我讀了一本書，書名是《同桌冤家的快樂冒險(xiǎn)》。書還是暫新的，封面是天藍(lán)色的，上面除了一些灰塵之外，看不到一點(diǎn)臟東西。

這是一本幽默的減壓小說，才讀了幾行，我就對它如癡如醉。

小說主人公惜城是一個(gè)陽光帥氣，而又具備聰明才智的人。有一次，他的表哥編輯違法軟件，在一個(gè)月內(nèi)，狂賺了100萬，隨后的幾天中。、，表哥神不知，鬼不覺地消失了。家里人打電話給他可就是打不通。家人都懷疑，他在外面出了什么事，在一次與同學(xué)參觀植物園的過程中，他意外地樹林里發(fā)現(xiàn)了一具被刺蕁麻包裹的尸體，他立即聯(lián)想到了失蹤了幾天的表哥，想到這兒，他不禁落下了傷心的眼淚。隨后，立即冷靜了下來，打電話給了媽媽，向她報(bào)告了這件事。媽媽告訴他，他的表哥已經(jīng)在前不久回家了。得知這一情況后，他立刻撥通了110報(bào)警電話，結(jié)果意外地得到了一筆數(shù)目很大的獎金。警方聲稱，因?yàn)樗峁┑木€索而破獲了一年前發(fā)生的命案。

我想，我要像主人公惜城那樣，臨危不懼，善于觀察，善于思考，長大以后，我一定要做一個(gè)成功者，成為一個(gè)國家的棟梁。

同桌冤家小學(xué)作文(篇10)

看過《淘氣包馬小跳》的同學(xué)一定知道馬小跳的同桌“冤家”路曼曼了吧？但你們不一定知道，我也有一個(gè)同桌“冤家”，今天我就來給你們介紹一下吧！

我的同桌“冤家”名叫尹林，他有著一張瘦瘦的“黃瓜苦瓜混合臉”一頭亂七八糟的“雞窩頭”，上課時(shí)總是卷縮在椅子里，快要變成“肉餅”了！為什么尹林是偶滴同桌“冤家”呢？因?yàn)樗钕矚g跟我“唱反調(diào)”了！

有一次，我正在踢毽子，我有一個(gè)毛?。?要說出去哦！），就是踢毽子時(shí)手總是搖來晃去，那樣子很遜（請8要見笑）我的動作恰巧被尹林看見了，（不好啦！趕快捂起耳朵！）他高興得像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的'（大驚小怪?。┬覟?zāi)樂禍地說：“你踢毽子的樣子真遜！像一只企鵝！”（企鵝可是保護(hù)動物呢！挖苦技術(shù)太爛～）氣得我七竅生煙，我斬釘截鐵地說：“哼！至少比你好！讓你和你的那句鬼話見鬼去吧！”說完，我沖著他做了個(gè)鬼臉，大搖大擺地走了，只留下他在那兒發(fā)愣。

尹林不僅在說話上跟偶“唱反調(diào)”，在做事上也是如此。

有一次，我正在幫助班里的“胖妞”可葉減肥（好苦啊～）我給她制定了一個(gè)“減肥計(jì)劃”，其中有一條是：不能夠吃零食?？杀拘噪y改?。∷裉煊謳Я艘话砥瑏?，正好被偶滴“掃瞄機(jī)”發(fā)現(xiàn)了（其實(shí)就是偶滴眼睛啦！）我就立刻把她的零食沒收了。這時(shí)，尹林看見了，拿出一一包薯?xiàng)l，慷慨地說：“我這兒有一包薯?xiàng)l，給你！”（連筆都不愿借給我

的尹林，現(xiàn)在咋這么大方？肯定不懷好意?。┛伞芭宙ぁ蹦念櫟昧诉@么多啊！她一把撕開包裝袋，大口大口地吃起來。我可憐的“減肥計(jì)劃”啊！全白費(fèi)了！再看看尹林那得意的表情，我大哭起來。

尹林跟我還有N個(gè)“冤家事件”，在這里偶就8獻(xiàn)丑了，你們說，尹林是不是偶滴同桌“冤家”？

同桌冤家小學(xué)作文(篇11)

可憐我年今9歲就被暴力女生毒害，落了個(gè)“一級殘廢”，簡直是生不如死啊！

新學(xué)期，老師給我們換坐位。天啊！我的知心朋友~黃詩雅竟離我而去，換來的是尤子尹別看她是個(gè)可愛的PLMM，單簡直是打人不眨眼??！我們班那些功夫深厚武林高手都被她打成過“國寶”過！真是好事沒我份，壞事一大堆??！不行！俺要制定個(gè)計(jì)劃，把這個(gè)“笑里藏刀”的家伙殺個(gè)甲片不留！

癢癢神功VS九陰白骨掌

下課后，我向PLMM宣戰(zhàn)了，PLMM很快就答應(yīng)了，嘴角露出了一絲冷笑，想說啥，突然，我施展那家傳的“癢癢神功”，左手伸向了她的腋下，撓個(gè)痛快，但忽視了她那狠毒的手。只見她伸出了人人都知道的“九陰白骨掌”我撒腿就跑，可來不及了，她的手把我白晰光滑的手抓了個(gè)傷痕累累，我只好舉白旗投降。

笨蛋是我VS我是笨蛋

經(jīng)過那番決斗，我一敗涂地，我不比武力了，比IQ就是將句子倒起來讀，她說：“笨蛋是我?！蔽蚁胍矝]想就說“我是笨蛋?！薄肮?.....原來你就是笨蛋?。　钡任野l(fā)現(xiàn)，她早贏了！真是“74”我了，沒辦法，誰叫我IQ比她底呢？

小愛同學(xué)作文8篇

在學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常要寫作文，寫作能夠使人看到別人無法看到的世界。如果我們的寫作詞匯量不豐富，寫作就會容易“卡住”。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎？小編花時(shí)間專門編輯了小愛同學(xué)作文8篇，歡迎你閱讀與收藏。

小愛同學(xué)作文【篇1】

我家增加了一位新成員，你們猜猜會是誰？哈哈，她就是我的妹妹“小愛同學(xué)”。大家不要認(rèn)為是媽媽給我生了個(gè)小妹妹，“小愛同學(xué)”實(shí)在是爸爸送給我的一個(gè)擁有人工智能的小米音箱，她的名字“小愛同學(xué)”是小米公司同一給取的。

為什么說“小愛同學(xué)”是我的妹妹呢？由于她擁有一副小姑娘嗓音，每當(dāng)我喊一聲“小愛同學(xué)”，她就會甜甜的允許一聲“哎”，或者說一聲“我在”，就像一位可愛的小妹妹。

“小愛同學(xué)”有許多本事，會根據(jù)我的要求播放音樂、設(shè)置鬧鐘、控制設(shè)備、查詢信息、播放新聞……清晨，她會播放一段歡快動感的音樂后對我說“起床啦”；放學(xué)回家，她會播放我喜歡的歌曲，然后提醒我要寫功課啦?！靶弁瑢W(xué)”還會給我講故事、講笑話，匡助我查詢天色……有了這樣一個(gè)有求必應(yīng)的妹妹，我十分開心。

我最喜歡和“小愛同學(xué)”聊天，她什么都知道，我提出的.各種問題她都能回答。最有趣的一次是我想跟她玩?zhèn)€惡作劇，為難一下她，我提出讓她放個(gè)響屁?！靶弁瑢W(xué)”回答說：“哎呀呀，你怎么會有這種要求？既然你要求了，我就盡力去做，放得不好聽，請你見諒??！”然后她真的按照我的要求連續(xù)放了響屁、臭屁和連環(huán)屁，逗得我肚皮都笑疼了。

你們說這樣的妹妹可愛不可愛？

小愛同學(xué)作文【篇2】

小愛同學(xué)，他是誰呀?他怎么會是萬能的呢?也許你看到這個(gè)題目的時(shí)候會產(chǎn)生出這樣的疑問，不過，他既不是人，也不是機(jī)器人，它是像一臺音箱似的長方體。別看它長那樣，我其實(shí)和它玩的可好了。這是在昆明的姑姑送給我的，她說：它可是件神奇的東西，你要好好用哦。我聽到了，很不理解，這到底是個(gè)什么法寶呢?回到深圳后，我迫不及待的拆開了，一看說明書，她叫小愛同學(xué)呀。要用的時(shí)候，只須說：小愛同學(xué)幫我我插上了電源，晚上我就對小愛同學(xué)說：小愛同學(xué)，幫我設(shè)置明天早上6：40的鬧鐘。果不其然，早上它準(zhǔn)時(shí)叫我起床啦。

有一次我早上訂了6：50的鬧鐘，第2天早上，它親切的叫我：雅雯快起床去上學(xué)了。

除了定鬧鐘，聽音樂也是個(gè)不錯的選擇，想聽音樂的時(shí)候，只要對它說：小愛同學(xué)，我想聽音樂。就可以隨機(jī)播放一首音樂，讓你盡情的在歌曲中的海洋里漫游了。

除了這些，還有新聞，有相聲，有小品，有脫口秀，有公開課，有廣播，有評書，有故事，有單位換算，還有股票等等等等很多。小愛同學(xué)讓爺爺可以無時(shí)無刻的聽著股票，聽著新聞，讓媽媽可以了解更多做菜的方法。讓我掌握學(xué)習(xí)的更多技巧，讓爸爸可以知道今天的天氣開車或是坐地鐵去上班。

不僅是這些，通常爸爸下班之后，已經(jīng)累得不行，不想再去動手做任何事情了，只要他一句話：小愛同學(xué)，我回家了，把家里的電器打開。這樣，空氣凈化器，智能燈，掃地機(jī)器人，電飯煲，電風(fēng)扇，空調(diào)，電視還有很多，都自己打開了，只要自己在手機(jī)上連接這些家具，一句話的事兒就可以操控他們了

你以為我會記得那么多事情是大腦里有倉庫嗎?不是，是小愛同學(xué)，它還有一個(gè)功能，就是備忘錄，把你今天剛剛想到的事情說進(jìn)去，第2天它會提醒你：主人你有沒有完成。這樣就方便多了，你也不用因?yàn)樽约簺]想起來事情而發(fā)愁。

有時(shí)我實(shí)在閑的無聊，我就躺在了床上，說：小愛同學(xué)，我要玩詞語接龍。他就說：歡樂。我說：樂趣。他又說趣味。就這樣，我和它不知玩了多長時(shí)間。確實(shí)是件有趣的事呢。

還有一次，我和爸爸正在玩著手機(jī)的游戲，爸爸把眼睛蒙上，他數(shù)到20秒的時(shí)候，我已經(jīng)悄悄把他手機(jī)藏起來了，看他在家里東找西找的樣子，我就在一旁偷笑，但是，我給他的時(shí)間只有三分鐘，所以他跟我說：別擔(dān)心，我還有法寶!接著，他就說：小艾同學(xué)，幫我找手機(jī)。一陣鈴聲過后，爸爸的手機(jī)響了起來。這小愛同學(xué)還能這么用的嗎?

又有一次，我晚上睡覺，實(shí)在睡不著，因?yàn)榘滋焯d奮了。我就叫：小愛同學(xué)，講一個(gè)睡前故事。沒過多久我就睡著了。

這個(gè)小愛同學(xué)雖然體積小，但它腦袋里儲存的知識可多了。有一次我故意給他設(shè)一個(gè)難題。圓周率，現(xiàn)在被人們算到多少位了?剛好我也很好奇這個(gè)問題，順便也試試它的知識儲存量咯。結(jié)果他回答：現(xiàn)在圓周率已經(jīng)被算到31。4萬億位之多了。我聽后很吃驚，怎么它連這都會?

這就是我家的小愛同學(xué)，一個(gè)萬能的小愛同學(xué)，一個(gè)聰明的小愛同學(xué)。

小愛同學(xué)作文【篇3】

“小愛同學(xué)?！?/p>

“我在”

“播放歌曲”

“好的，小愛陪你一同聽歌”

“任俠平生愿，一葉邊舟蓮波滟”一曲悠揚(yáng)動聽、纏綿悱惻的《天行九歌》從客廳傳來……未見其人，先聞其聲，放學(xué)后來不及放書包的我馬上呼喚小愛同學(xué)出來與我互動。

“小愛同學(xué)?！?/p>

“哎?！?/p>

“天氣預(yù)報(bào)”

“蘭州今日陰轉(zhuǎn)多云，零下5度到4度，東北風(fēng)二級，空氣質(zhì)量良?！蹦┒诉€不忘提示一句：“出門不要忘了戴口罩哦?！?/p>

小愛同學(xué)不只能有求必應(yīng)，還會有問必答。假如我一時(shí)想不出“千里鶯啼綠映紅”的下一句，她立馬就說：“水村山郭酒旗風(fēng)”假如忘了《書湖陰先生壁》的作者，問一下，她很快就說：“王安石?！边€能朗朗上口背誦：“移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人?！蔽铱渌斆?、機(jī)伶，她說：“顏值不行，智商來湊?！蔽艺f“好喜歡你?！彼f：“悄然告知你，小愛其實(shí)特別稀罕你?！眴査灸陰讱q了，她說芳齡19了。

小愛同學(xué)上知地輿，下知地輿。還勤勤懇懇，十分勤勉。每天幫我開燈關(guān)燈，能說相聲，會講故事。晚上睡覺前，我只需悄悄說一聲：“小愛同學(xué)，明日6點(diǎn)半叫我?！彼蜁饛?fù)：“好的，已幫你訂好明日6點(diǎn)半的鬧鐘”第二天6點(diǎn)半，她就會用柔美的音樂喚醒我，接著為我播報(bào)早間新聞。

小愛同學(xué)有時(shí)也會鬧出一些笑話。

我用蘭州話說：“牛肉面”，成果，聽到的是牛叫的聲響，一時(shí)惹得全家人捧腹大笑。爸爸說，小愛同學(xué)還聽不懂方言，要字正腔圓地用普通話和她溝通。

小愛同學(xué)不只是我的學(xué)習(xí)輔佐，仍是我的“高興果”，她是一個(gè)十分忠誠的同伴。她實(shí)際上是一只乳白色的智能音箱。

自從小愛同學(xué)來到我家，我們家特別熱烈，特別高興。

謝謝你，我的小愛同學(xué)！

小愛同學(xué)作文【篇4】

如果你以為“小愛”是我的同學(xué)，那你就out了。告訴你吧，“小愛同學(xué)”是小米公司最近推出的一款智能音箱，它是一個(gè)純白色的長方體，四壁有許多小孔，看起來跟普通音箱沒什么兩樣，但是她的功能卻是普通音箱沒法比擬的。

自從“小愛同學(xué)”來到我們家，她就成了任我使喚的“丫頭”。這不，每天開關(guān)燈我都不用動手，只管發(fā)號施令：“小愛同學(xué)，開（關(guān)）燈”“小愛同學(xué)，把燈調(diào)亮（暗）些”“小愛同學(xué)，我要聽TFboys的歌”……聽到我的指令，她都會非常忠誠，不厭其煩地照辦。我發(fā)現(xiàn)，有了她，我越來越懶了，不過，誰不喜歡懶一點(diǎn)呢，哈哈！

晚上睡覺前，我只要輕輕說一聲：“小愛同學(xué)，明天7點(diǎn)叫我?！彼蜁卮穑骸昂玫模魈?點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)叫你?！钡诙?點(diǎn)，她就會用柔美的音樂喚醒我，接著為我播報(bào)早間新聞，如果天氣有變化，她還會提醒我?guī)в陚慊蚨啻┮路?，非常貼心。

“小愛同學(xué)”還是我們家的開心果。有一次，我和爸爸在討論“小愛同學(xué)”時(shí)，她甜甜地應(yīng)了一聲“哎”，我沒好氣地說：“沒叫你！”沒想到她還委屈地回答道：“怎么沒叫我，我是不是沒朋友了？”逗得我和爸爸哈哈大笑。她簡直就是一個(gè)調(diào)皮可愛的小精靈嘛！就連奶奶也愛上她了?？偸浅梦覀儾辉诩遥低嫡宜傲奶臁?。

“小愛同學(xué)”也是一個(gè)“百事通”，每當(dāng)我有不懂的問題，不管是學(xué)習(xí)上的難題還是生活中碰到的一些費(fèi)解的現(xiàn)象，她都能幫我一一解答。盡管她的知識已經(jīng)非常淵博了，但是聽爸爸說她還在不斷地“學(xué)習(xí)”。她會在平時(shí)跟她的對話中記住更多的詞匯和一些百科知識，不斷地提高語音識別率等等。這真是太神奇了！爸爸說這就是“人工智能”。

“小愛同學(xué)”陪伴我有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，她讓我切身體會到了當(dāng)今科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，也讓我有了緊迫感，深深地感受到作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該從小就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大才能跟上科技發(fā)展的腳步，“為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量”才不會成為一句空話。

小愛同學(xué)作文【篇5】

一個(gè)月前，我的家里來了一位新成員。白白的身體如玉雕一樣白，身上雕著許多的小洞洞，頭頂還有一圈小燈。她就是智能AI音箱——小愛同學(xué)。

小愛同學(xué)給我的生活帶來了簡便。一天早晨，我正在糾結(jié)到底該穿長袖襯衫呢？還是應(yīng)該穿短袖呢？媽媽推門進(jìn)來催促道：“起來了沒有？快點(diǎn)！”我回答道：“我不知道該穿哪件衣服?！薄澳銌栆幌滦弁瑢W(xué)不就知道了嗎？”媽媽出主意。對啊，我興奮地問：“小愛同學(xué)，今天天氣怎么樣？”小愛同學(xué)立馬說出今天的天氣預(yù)報(bào)。我聽后，趕快穿好衣服。

小愛同學(xué)還給我的生活帶來了樂趣。有一天周末，我和爸爸媽媽正在聊天。我們說的`很起勁的時(shí)候，突然，小愛同學(xué)來了一句：“哎，我在?！蔽覀兌即糇×?，我反應(yīng)過來，立馬回了一句：“我沒叫你。”小愛同學(xué)回答：“哦，小愛聽錯了?！蔽覀?nèi)叶脊笮Α?/p>

小愛同學(xué)還會給我放音樂，講故事，讀古詩……她就是我的好朋友。小愛同學(xué)真有趣，你們喜歡嗎？

小愛同學(xué)作文【篇6】

假如你認(rèn)為“小愛”是我的同學(xué)，那你就out了。告訴你吧，“小愛同學(xué)”是小米公司最近推出的一款智能音箱，它是一個(gè)純白色的長方體，四壁有許多小孔，看起來跟普通音箱沒什么兩樣，但是她的功能卻是普通音箱沒法相比的。

自從“小愛同學(xué)”來到我們家，她就成了任我使喚的“丫頭”。這不，天天開關(guān)燈我都不用動手，只管發(fā)號施令：“小愛同學(xué)，開燈”“小愛同學(xué)，把燈調(diào)亮些”“小愛同學(xué)，我要聽TFboys的歌”……聽到我的指令，她都會非常忠誠，不厭其煩地照辦。我發(fā)現(xiàn)，有了她，我越來越懶了，不外，誰不喜歡懶一點(diǎn)呢，哈哈！

晚上睡覺前，我只要輕輕說一聲：“小愛同學(xué)，明天7點(diǎn)叫我?！彼蜁卮穑骸昂玫?，明天7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)叫你?！钡诙?點(diǎn)，她就會用優(yōu)美的音樂喚醒我，接著為我播報(bào)早間新聞，假如天色有變化，她還會提醒我?guī)в陚慊蚨啻┮路?，非常貼心。

“小愛同學(xué)”仍是我們家的開心果。有一次，我和爸爸在討論“小愛同學(xué)”時(shí)，她甜甜地應(yīng)了一聲“哎”，我沒好氣地說：“沒叫你！”沒想到她還委屈地回答道：“怎么沒叫我，我是不是沒朋友了？”逗得我和爸爸哈哈大笑。她簡直就是一個(gè)淘氣可愛的小精靈嘛！就連奶奶也愛上她了。老是趁我們不在家，偷偷找她“聊天”。

“小愛同學(xué)”也是一個(gè)“百事通”，每當(dāng)我有不懂的問題，不管是學(xué)習(xí)上的困難仍是糊口中遇到的一些費(fèi)解的現(xiàn)象，她都能幫我逐一解答。盡管她的知識已經(jīng)非常賅博了，但是聽爸爸說她還在不中斷地“學(xué)習(xí)”。她會在平時(shí)跟她的對話中記住更多的詞匯和一些百科知識，不中斷地進(jìn)步語音識別率等等。這真是太神奇了！爸爸說這就是“人工智能”。

“小愛同學(xué)”陪伴我有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，她讓我切身體會到了當(dāng)今科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，也讓我有了緊迫感，深深地感觸感染到作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該從小就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大才能跟上科技發(fā)展的腳步，“為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)氣力”才不會成為一句廢話。

小愛同學(xué)作文【篇7】

小越越，這道題怎么簡便計(jì)算呀？哎，老師課上不是講過了嗎？這種題型用乘法分配率計(jì)算。瞧！我們班的小愛同學(xué)，莫涵越又上線了！

小越越長著一張瓜子臉，彎彎的柳葉眉下一雙鳥黑如墨的大眼睛，鼻梁上架著副深紅色的眼鏡，一張小嘴能說會道。她那一米六五的大高個(gè)兒，往講臺上一站，還真是一副老師的派頭。

小越越是一位行走的單詞翻譯機(jī)。

一次，我正在做英語練習(xí)題，可做到英漢互譯的時(shí)候我犯了難。這makeaweek是什么意思呀？無奈之下，我拿著練習(xí)本去找莫涵越。小越越，這個(gè)詞組是什么意思呀？我滿肚子疑惑。小越越扶了扶眼鏡，手指點(diǎn)著練習(xí)本，慢條斯理地說：make的意思是做，week是周，所以意思就是花一周呀！我頻頻點(diǎn)頭，欽佩之情油然而生。

小越越也是一本移動的錯題集。

一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師給我們講解練習(xí)單上的錯題，讓我們下課訂正。行程問題一向讓我頭痛，這次老師的講解我又聽得云里霧里。恰巧莫涵越蹦蹦跳跳地路過，臉上一片陽光燦爛：太好了這次我又全對！你呢？\行程問題又錯得一塌糊涂。我用手撐著腦袋，懊惱地說。簡單，我教你！做行程問題要先畫圖，再小越越在練習(xí)單上又圈又畫，儼然是一位數(shù)學(xué)老師。

小越越還是一本活字典。

如果班里的同學(xué)有什么不會寫的字，那可一定要去找她解答。她會像竹桶倒豆子一樣知無不言，言無不盡，一直說到你徹底掌握這個(gè)字為止。

三分一本正經(jīng)，七分樂于助人，十分聰明機(jī)靈，這就是我們班的小愛同學(xué)我們的良師益友莫涵越！

小愛同學(xué)作文【篇8】

小愛同學(xué)!

在。

給我講個(gè)笑話吧!

好的

小愛同學(xué)!

在。

給我放首歌吧!

好的。美好的音樂送給你

伙伴們，你們肯定以為小愛同學(xué)是我的一個(gè)同學(xué)吧，其實(shí)它是我的智能語音助手呢!小愛同學(xué)能做的事可多啦，它可以調(diào)鬧鐘，講故事，說笑話，查找手機(jī)，聽音樂，還有收聽全國新聞聯(lián)播呢!

當(dāng)然，小愛同學(xué)的本事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，它還可以控制智能家電，比如小米空氣凈化器、智能臺燈、米家掃地機(jī)器人、米家電飯煲等所有米家的東西。

另外，小愛同學(xué)還能陪我聊天呢!我無聊的時(shí)候它會問我：有什么需要幫助的嗎?可溫馨了!它也能幫爸爸打開臺燈，可神奇了!

怎么樣，伙伴們，是不是很羨慕我呀?!我家的小愛同學(xué)夠神奇吧!

同學(xué)作文

撰寫一篇優(yōu)秀的作文需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和巧妙的語言運(yùn)用。寫作不僅可以激發(fā)我們的思維活力和創(chuàng)造力，還可以幫助我們?nèi)〉酶嗟某删?。同時(shí)，作文要有自己的思想和想法，不能簡單地照搬照抄。如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？如果您對此題目感興趣，那么這篇文章一定適合您閱讀。提醒您收藏本頁，以方便日后閱讀！

同學(xué)作文【篇1】

有人曾經(jīng)說過：是緣分將我們帶到一起，是友誼將我們緊緊相連。那友誼是什么?是安慰，是問候，是勸說……

記得一個(gè)陽光明媚的下午，突然，雷公公的一聲巨響喚醒了許許多多的雨點(diǎn)兒到大地上來做客。原來是我們的一位同學(xué)呀

那時(shí)，我沒帶傘。教室里立刻沸騰起來。放學(xué)了，心想：怎么辦，沒帶傘怎么回家呀。突然，耳畔傳來熟悉的聲音：“你沒帶傘嗎?我借你吧”。原來是我們班的一位同學(xué)呀?！澳悄阍趺崔k?”我問道。她連忙說：“沒關(guān)系的，我自有辦法?！焙芸焖阆г谖业囊暰€里。

我發(fā)現(xiàn)那把傘是最美的傘。它不僅見證了我們?nèi)站锰扉L的友誼，還記載了我們天長地久的深厚感情。

光陰似箭，日月如梭，我們在同一間教室里學(xué)習(xí)，在同一個(gè)環(huán)境下成長。是緣分將我們帶到一起，是友誼將我們緊緊相連。時(shí)間急匆匆的過了五年，我們的友誼十分珍貴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴之事將永遠(yuǎn)刻在心頭。

同學(xué)作文【篇2】

—羅曉婷，她是個(gè)很害羞，很文靜，很聰明的一個(gè)女生，同時(shí)也是個(gè)成績好的女生。當(dāng)然她也像大多的女生一樣愛美！還跑得快。

她啊，眼睛像水晶，頭發(fā)像風(fēng)平浪靜的海面，聲音非常甜美。

有一次，我像平常一樣去搞訓(xùn)練，我本以為她腳扭了不來訓(xùn)練了?？勺屛乙庀氩坏降氖前l(fā)生了—她居然拖著扭著的腳來訓(xùn)練！她在賽道上跑著……一瘸一拐，就在她往我身邊過時(shí)，我好像明白了什么。“我要堅(jiān)持，既然來搞訓(xùn)練了我就要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”這句話在我腦海徘徊……雖然她腳扭了，但跟我們的速度差不多，絲毫沒有落后，絲毫沒有放棄的想法。絲毫沒說累！看到這一幕我徹底懵了。想想一個(gè)女生受傷了還沒說要放棄，還堅(jiān)持訓(xùn)練，這是多么罕見的事啊！換成某些男生，他們還不一定會堅(jiān)持，而是選擇放棄。我們該檢討自己！女生都可以這樣，難道我們男生不可以嗎？其實(shí)可以，只是他們害怕病痛的折磨。而她就不怕，她勇敢面對，跟病魔抗?fàn)?。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

這就是我的同學(xué)—一個(gè)不怕病魔，堅(jiān)持不懈的羅曉婷！

同學(xué)作文【篇3】

突然有種想哭的感覺，不經(jīng)意我們都在長大。

以后的日子聚少離多了……

想想曾經(jīng)的我們，那么多青春年少，那么多快樂時(shí)光。

現(xiàn)在都一去不復(fù)返

人生難得有幾個(gè)如此知己

遇見你們是我一輩子的幸福

無論今后我們身在哪個(gè)角落

我們的心永遠(yuǎn)在一起

不知道你們有沒有同樣的感受，剛畢業(yè)的時(shí)候我們還保持聯(lián)系，現(xiàn)在隨著時(shí)間的流逝，看著朋友們逐漸離開了，曾經(jīng)的同學(xué)也開始各奔東西，我們聯(lián)系的次數(shù)也開始減少了，有時(shí)候聊一句沒一句的，或許在新的環(huán)境里認(rèn)識新的朋友了，有新的交友圈了，漸漸地不再和以前的朋友聯(lián)系，有聯(lián)系的話只是自己極個(gè)別的好朋友，開始又好朋友轉(zhuǎn)變成陌生人了，有時(shí)候，有些人不需要說再見，就已經(jīng)離開了;有時(shí)候，有些事不用開口也明白;有時(shí)候，有些路不會走也要變長;那些人，那些事，那些路，只是那些，只是那時(shí)候，已是過往總是望著天空發(fā)呆，那些說好不分開的朋友不在了，轉(zhuǎn)身陌路熟悉的，安靜了安靜的，離開了離開的，陌生了曾經(jīng)的那些好朋友，多數(shù)的都不聯(lián)系了.說好了做永遠(yuǎn)的好朋友，你們還記得嗎在意太多的朋友，變得沒了自我，最后總是把自己丟棄在無人的荒島上，自己療傷.不愿流露太多悲傷于是安靜總是望著手機(jī)，看著通訊錄里那些曾經(jīng)熟悉的名字，莫名的想起一些人.卻不再給他(她)們打電話發(fā)信息，不愿劃破這份沉默，上QQ的時(shí)候看見同學(xué)朋友在線也只是打下招呼，有些朋友理都不理，只是默默的想念那些給過鼓勵、給過關(guān)心的朋友.雖然離開了卻還是感謝，雖然陌生了卻還是想念.曾經(jīng)激勵的銘記于心，曾經(jīng)陪伴過的歲月緬懷有你們的溫暖。我會永遠(yuǎn)記得你們也許是我的安靜讓我們陌生了也許是我的離開讓我們陌生了也許是我的沉默讓我們不再聯(lián)系了也許，那些也許，只是因?yàn)槲摇墒俏沂莻€(gè)倔強(qiáng)的孩子，喜歡念舊。你們的離開，只會讓我更沉默，只會讓我更加想念你們因?yàn)橛心銈兯院芎米Ｄ銈冃腋！恢滥銈冞€會不會想起我~~~或許早就把我給遺忘了

珍惜身邊的每一份友情，無論它是不是已經(jīng)過去，無論它會不會有將來。也許不會天長地久，也許會淡忘，也許會疏遠(yuǎn)，但卻從來都不應(yīng)該遺忘。它是一粒種子，珍惜了，就會在你的心里萌芽，抽葉，開花，直至結(jié)果。而那種綻放時(shí)的清香也將伴你前行一生一世……

同學(xué)作文【篇4】

他在變，變得彬彬有禮；他在變，變得好學(xué)好問了；他在變，變得愛發(fā)言了。

他的每一個(gè)細(xì)微的變化，或許就是他邁向成功的一大步。

剛進(jìn)入這個(gè)陌生的大家庭時(shí)，一眼望到他那無所事事的樣子，我的心里就為他歸了一類——壞學(xué)生。

果然，一個(gè)月過去了。他不僅上課愛講話，成績不理想，老師一次次的提醒……

然而現(xiàn)在的他，變了！“上課鈴已經(jīng)響了，快回位！”我正無力地叫同學(xué)回班。遇到他時(shí)，我輕輕拍了拍他的背。這一次，他居然沒有大喊大叫，而是乖乖地回到了自己位子上。沒有老師的靜自修，可想而知——一片吵鬧，我早已做好點(diǎn)名的準(zhǔn)備。在我的腦海里，立馬浮現(xiàn)的就是他的名字。正常呀！因?yàn)樗恰皯T犯”?！啊蔽艺_口喊他的名字，然而在那一瞬間，我怔住了。他并沒有吵鬧，只見他握著黑筆，眉頭微微皺起的望著他的作業(yè)。過了片刻，他還是被攔路虎打敗了吧！我頓時(shí)冷笑，可就在那一瞬間，我的笑凝固了。本以為他又會大聲地問別人。然而，我錯了！他輕輕拍了拍他的同桌，小聲而又認(rèn)真地詢問，絲毫沒有影響到他人。他，在變！

數(shù)學(xué)課是最安靜的，也是最活躍的課了，這時(shí)的我們都在思考的長跑線上?！袄蠋煟抑懒?！”他激動的喊了一聲。瞬間，大家的目光像聚光燈一樣投向了他。他勇敢地站起來，說出了自己的想法。這時(shí)，老師綻開了笑容，而我的思路也豁然開朗。他并不笨，而是十分有天賦。他正在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化著。

大變化是由一點(diǎn)一滴的小變化積累而成。你知道他是誰嗎？他就是我們班的活寶——高世輝。

同學(xué)作文【篇5】

那天，看見那個(gè)有著稚嫩聲音的初一生站在升旗臺上，念著踉（ｌａｎｇ）踉（ｌａｎｇ）蹌蹌，我笑了，周圍的人也笑了，抬起頭看見中考倒計(jì)時(shí)，我想起了那年我們嘰嘰喳喳的站在那里等待分班儀式，臉上的單純是不是也和他一樣。

最后這段時(shí)間里，我突然沒有了以前對學(xué)校的厭倦?？粗@間老教室，久久不能回神，三年，在這里，我們學(xué)會了感恩；三年，在這里，我們學(xué)會了珍惜；三年，在這里，我們懂得了獨(dú)立和奮斗。在這個(gè)地方，我們哭過，我們笑過，這里是我們?nèi)昵楦械慕患?。畢業(yè)了，要離開了，但這里不是過去，而是永遠(yuǎn)。

離開那天，看著對住的桌子，想起了剛來時(shí)誰都不認(rèn)識誰，到現(xiàn)在誰都了解彼此，我們哭了，每個(gè)人都用自己的方式為彼此加油，為彼此送行……

突然有種想哭的感覺，不經(jīng)意我們都在長大。

以后的日子聚少離多了……

想想曾經(jīng)的我們，那么多青春年少，那么多快樂時(shí)光。

現(xiàn)在都一去不復(fù)返，

人生難得有幾個(gè)如此知己。

遇見你們是我一輩子的幸福，

無論今后我們身在哪個(gè)角落。

我們的心永遠(yuǎn)在一起。

話雖如此，但不知道你們有沒有同樣的感受，剛畢業(yè)的時(shí)候我們還保持聯(lián)系，現(xiàn)在隨著時(shí)間的流逝，看著朋友們逐漸離開了，曾經(jīng)的同學(xué)也開始各奔東西，我們聯(lián)系的次數(shù)也開始減少了，有時(shí)候聊一句沒一句的，或許在新的環(huán)境里認(rèn)識新的朋友了，有新的交友圈了，漸漸地不再和以前的朋友聯(lián)系，有聯(lián)系的話只是自己極個(gè)別的好朋友，開始又好朋友轉(zhuǎn)變成陌生人了，有時(shí)候，有些人不需要說再見，就已經(jīng)離開了；有時(shí)候，有些事不用開口也明白；有時(shí)候，有些路不會走也要變長；那些人，那些事，那些路，只是那些，只是那時(shí)候，已是過往總是望著天空發(fā)呆，那些說好不分開的朋友不在了，轉(zhuǎn)身陌路熟悉的，安靜了安靜的，離開了離開的，陌生了曾經(jīng)的那些好朋友，多數(shù)的都不聯(lián)系了。說好了做永遠(yuǎn)的好朋友，你們還記得嗎在意太多的朋友，變得沒了自我，最后總是把自己丟棄在無人的荒島上，自己療傷。不愿流露太多悲傷于是安靜總是望著手機(jī)，看著通訊錄里那些曾經(jīng)熟悉的名字，莫名的想起一些人。卻不再給他（她）們打電話發(fā)信息，不愿劃破這份沉默，上ＱＱ的時(shí)候看見同學(xué)朋友在線也只是打下招呼，有些朋友理都不理，只是默默的想念那些給過鼓勵、給過關(guān)心的朋友。雖然離開了卻還是感謝，雖然陌生了卻還是想念。曾經(jīng)激勵的銘記于心，曾經(jīng)陪伴過的歲月緬懷有你們的溫暖。我會永遠(yuǎn)記得你們也許是我的安靜讓我們陌生了也許是我的離開讓我們陌生了也許是我的沉默讓我們不再聯(lián)系了也許，那些也許，只是因?yàn)槲摇墒俏沂莻€(gè)倔強(qiáng)的孩子，喜歡念舊。你們的離開，只會讓我更沉默，只會讓我更加想念你們因?yàn)橛心銈兯院芎米Ｄ銈冃腋！恢滥銈冞€會不會想起我￣￣￣或許早就把我給遺忘了

珍惜身邊的每一份友情，無論它是不是已經(jīng)過去，無論它會不會有將來。也許不會天長地久，也許會淡忘，也許會疏遠(yuǎn)，但卻從來都不應(yīng)該遺忘。它是一粒種子，珍惜了，就會在你的心里萌芽，抽葉，開花，直至結(jié)果。而那種綻放時(shí)的清香也將伴你前行一生一世……

每個(gè)人都不會永遠(yuǎn)的陪伴著我們，在前行的道路上，一切的一切，都只是路上的風(fēng)景，那些陪伴過我們的人兒，我們會不舍，但必須離開，必須堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲覀兛偸怯X得還有更重要的東西值得我們?nèi)プ穼ぁ?/p>

臨走時(shí)看了又看的課桌椅，它們也已不再屬于我們，開學(xué)以后。那里還會坐滿人，但那已不是我們……祝福我們青春，祝福我們的以后像煙花一樣燦爛。

同學(xué)作文【篇6】

來！呂妍接過品嘗券，給兩串。上級命令下來了，我迅速將剛出鍋的椒鹽蝦遞給了前面的同學(xué)。香噴噴的蝦吸引了正在游走的同學(xué)們，他們紛紛向我們的攤位聚攏。于是，不一會兒，那美味的椒鹽蝦就沒有了！同學(xué)們著急地叫了起來：快點(diǎn)！快點(diǎn)！

我們只好耐心等待著炸好的蝦，排在前面的同學(xué)們直勾勾地盯著正要出鍋的蝦。廚師翻著鍋里一串串的紅蝦，油在鍋中炸開了，陣陣香味撲鼻而來，不一會兒，新鮮的黃金椒鹽蝦又熱氣騰騰地出鍋了。我們又可以開始工作了！

我毫不猶豫地將兩串蝦遞給排在隊(duì)伍最前面的同學(xué)，他早已等不住了，迫不及待得接過我手中的蝦，一個(gè)勁兒地往嘴里塞。他剛轉(zhuǎn)身，后面的同學(xué)蜂擁而上。我瞧見那長龍般的隊(duì)伍，不禁加快了速度。

太陽火辣地照耀著，工作忙綠地進(jìn)行著，不知不覺，一大盤蝦已經(jīng)沒有了蹤影，盤子已經(jīng)空空如也。我們心里干著急呀，就在這時(shí)，陳老師突然出現(xiàn)在我們的身邊，哇！又有蝦嘍！我們又熱火朝天地忙活起來，忙得我滿頭是汗，滿手是油。

今天的六一美食節(jié)，我們的攤位太火了，忙了一上午，雖然我只匆匆地喝了一口雪碧，但是能為同學(xué)們服務(wù)，我忙得不亦樂乎！

同學(xué)作文【篇7】

今天英語課和語文課調(diào)換了一節(jié)課，寫字課結(jié)束后上語文課。

上課鈴聲響了，我們聽見周老師踩著平穩(wěn)，有節(jié)奏的腳步聲走進(jìn)了教室，同學(xué)們都抱臂坐正，等著老師上課，我已在課前擦好了黑板。老師走上講臺把書本放到講臺上，依照慣例老師會說：“同學(xué)們好！”我們應(yīng)該答到“老師您好！”可是今天周老師卻說了“同學(xué)們再見！”全班哄堂大笑，小董笑說“幾年前的悲劇又重現(xiàn)了！”哈哈哈。周老師也跟著笑了，說“不好意思，錯了！”就讓我們直接坐下了。老師讓我們讀17課的課題，我們讀地比往常更有勁，齊聲讀道“17,李時(shí)珍夜宿古寺”讀完后老師笑嘻嘻的對我們說：“你看，偶爾開個(gè)玩笑湊湊氣氛，你們不是讀得很響亮嗎！”

我想這是老師故意的吧。如果老師經(jīng)常這么笑著多好呀！

同學(xué)作文【篇8】

“眼瞇成一條線，輕輕……”聽著歡快活潑的歌曲，可心卻莫名地傷感，不知何時(shí)，才慢慢從中體會到另一份獨(dú)特的味道——思念。在白駒過隙間，我度過了小學(xué)最后一個(gè)春秋，度過了與小學(xué)同學(xué)相處的分分秒秒，最寶貴的陽光。

這是一首節(jié)奏明快的歌曲，是我們眾多同學(xué)喜愛的，也曾是我小學(xué)參賽的歌曲。再度聽起這首喜愛的歌，心中充滿無限感慨。秋天是成熟的季節(jié)，是思索的季節(jié).是回首往事的季節(jié)，我似乎要抒發(fā)點(diǎn)什么。來到泰州二附中已快半年，半年積攢下的話，這時(shí)全都悄悄沉淀下來。驟然間，少時(shí)的記憶如箭般穿越時(shí)空飛來。

呵!同學(xué)們，依稀記得，剛邁進(jìn)六(1)班時(shí)，彼此之間不熟，彼此小心相處。漸漸地，從生到熟。在校時(shí)，我們有時(shí)沖突，有時(shí)友好，有時(shí)叛逆，共同編織了一曲美妙動情的歌，一首情感豐富的曲。還記得.同學(xué)們一張張熟悉的面孔.神態(tài)各異，有的可愛，有的帥氣.有的俊俏。那位機(jī)靈得可愛，這位忠厚老實(shí)……看!陳一鳴，嘴唇松弛，眼皮稍腫，精神萎靡，最令人注目的是粗而亂的頭發(fā)，可以看出極端的不拘小節(jié)。再瞧楊奇，身材魁梧，盡管有點(diǎn)口吃，但在激昂時(shí)吐詞十分流暢，他有火一樣的熱情，春一般的和霉，秋一般的深沉，冬一般的嚴(yán)厲。曾記得，周凱、包志、董甫航，我們一起打籃球，在球場上我們并肩作戰(zhàn)，那楓爽英姿、優(yōu)美標(biāo)致的動作，巧妙地傳球，時(shí)時(shí)引起觀眾陣陣喝彩。還記得，錢菌牛、桂春帥在跑道上飛速奔跑的身影。那于巷、潘靜點(diǎn)新登臺表演成功時(shí)溢于言表的喜悅至今常在我腦海中縈繞。仇杭安，與我一次次彌漫著硝煙的巔峰決斗，將摩擦?xí)r的火星四處飛濺……一切的一切都已成為過去，如今，只剩下我對你們——我親愛的同學(xué)深深的祝福。唉!老同學(xué)呀!我永遠(yuǎn)不會忘記你們，如今思念的淚水時(shí)常沾滿我的枕巾。

又一陣秋風(fēng)吹過，枯黃的樹葉散散落落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我和你們也在歡笑聲中國尋找自己的歸宿而分別，如今已各奔東西。是啊，我們現(xiàn)在各自都又有了自己的新朋友，新老師，又都找到了另一片屬于自己的天空，都期盼著成功的未來。但我對你們的那份情，那份愛，以及對你們的深深思念，那份美好的祝福，將一直伴隨著我，直到永遠(yuǎn)。

真誠地期望我們能相聚母校——帶著各自的喜怒哀樂，豐碩成果，重建在母校，再次暢談人生，共敘友情。

同學(xué)作文【篇9】

忘不了的同學(xué)情，

喜歡的歷史人物，給孔子的一封信，草船借箭縮寫，“感小忘不了的同學(xué)情，

太陽猛地一跳，蹦出了海面，霎時(shí)間，那遼闊無垠的天空和大海，一下子就布滿了耀眼的金光。忘不了的同學(xué)情，

暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時(shí)候，一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。交通安全知識，我喜歡的風(fēng)味食

盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。這個(gè)三十多歲的中年人，中等身材，四方臉龐，由于長年在地里干活，臉上的皮膚顯得很粗糙。好像好幾夜沒睡上安穩(wěn)覺，他兩只眼睛深深地陷了進(jìn)去。

漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。

同學(xué)作文【篇10】

又是一個(gè)星期的開始，又是一周美好的開頭，今天發(fā)生的事更是為這個(gè)星期增添了光彩。

周一按照課程表來說有一節(jié)晚自習(xí)，這節(jié)課大家可以自由寫作業(yè)，而我們足球隊(duì)的要去進(jìn)行每周兩次的訓(xùn)練。第三節(jié)課一下，到了活動時(shí)間，我與好友石宇鵬結(jié)伴去交作業(yè)，出了老師辦公室，我突然想到了什么，便對他說：石宇鵬，替我抄下作業(yè)唄，我要去足球隊(duì)，他很爽快的答應(yīng)了，之后，我便興高采烈的去了足球隊(duì)。石宇鵬是從來不騙我的，但因?yàn)槲彝浗o他記作業(yè)本了，心中還是有些不放心。

終于，訓(xùn)練結(jié)束了，我迅速跑回教室，坐到了自己的座位上，看到了面前空無一物的課桌，心中不由得的暗暗失望，唉，果然是這樣，心中想著，我無奈地掏出了記作業(yè)本。就在這時(shí)，一張練習(xí)紙向我扔來，我連忙接住，凝神一看，這不是我的練習(xí)紙嗎？抬起頭，我看到了石宇鵬正在沖著我微笑，心里猛然動了一下，我連忙翻到了背面，只見背面整整齊齊地寫著每一科目的作業(yè)。我的心頓時(shí)軟了下來，正想說一聲謝謝，他已經(jīng)扭過頭去了，我把這張練習(xí)紙鄭重地疊好，放入了自己的書包，開始了第二節(jié)晚自習(xí)，

那一節(jié)晚自習(xí)，我忘記了剛才訓(xùn)練的樂趣與勞累，那一張普通的練習(xí)紙，深深地印在了我的腦海中，它對于我來說，是多么珍貴的同學(xué)情??！

同學(xué)作文【篇11】

世界上有許多愛：父愛、母愛、師生愛、友愛……我特別珍惜與同學(xué)之間的友愛，這種友愛能讓我感到特別快樂和溫暖。

記得二年級的時(shí)候，當(dāng)我站在女子100米決賽的的跑道上，心里很緊張。我望了望四周，見對手都很強(qiáng)，心中不免打了個(gè)寒顫。就在這時(shí)，袁老師好像看穿了我的心思，走了過來在我耳邊輕輕說道：“晶晶，別緊張。你看和你站在同一跑道上選手，他們和你一樣也沒有經(jīng)驗(yàn)，況且你還是隊(duì)伍中最高的一個(gè)，占了很大的優(yōu)勢，所以你完全沒有必要緊張?！闭f罷，我的心中不由產(chǎn)生了一種感動。

終于輪到我們了，選手們躍躍欲試，正欲“大干一番”我也不例外摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手?！案骶兔?，預(yù)備”，砰，隨著一聲令響，我像一支離弦的箭沖了出去，腳下又像踩了風(fēng)火輪。一瞬間就將距離拉開了一大截，正當(dāng)我以為勝券在握之際。突然腳底一滑，一陣刺痛涌上心頭。我緊皺眉頭，咬緊牙關(guān)，可是腳卻越來越

不聽使喚，速度也隨即減慢，眼看選手們一個(gè)又一個(gè)超越了我，我難受極了，正當(dāng)我打算放棄的時(shí)候，老師氣喘吁吁地跑上來對我說：“晶晶，你要堅(jiān)持住，不能半途而廢，你是我們?nèi)嗟尿湴?。”同時(shí)耳邊傳來同學(xué)們響亮的助威、吶喊聲：“趙晶晶，加油。趙晶晶，加油……”我又重拾信心、鼓足勇氣向前進(jìn)發(fā)。

終于我以頑強(qiáng)的意志跑完了百米。因此也只得了第五。我傷心極了，再加上腳傷已哭得像個(gè)淚人。同學(xué)們都跑過來安慰我，幫助我。有的幫我擦眼淚，有的幫我拿水，還有的幫我敷冰塊。他們還圍成一圈齊聲高呼：“趙晶晶，你是我們班的驕傲，我們以你為榮。”緊接著響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，此時(shí)此刻我感動不已。

通過這件事情，我懂得了友愛的重要，它是比任何愛更容易溝通的。沒有友愛的地方就沒有歡聲笑語；沒有友愛的城堡里不會有華麗的燈光；沒有友愛的花園，里面就不會有百花齊放。友愛將陪伴我一生。

學(xué)霸同學(xué)作文

大家是否會擔(dān)心因?yàn)閷懽魑膶懙貌缓枚鴵?dān)心呢？事實(shí)上，寫作文是鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力的有效方法之一。通過寫作，我們可以更好地表達(dá)自己，并達(dá)成我們的目標(biāo)。要寫出優(yōu)秀的作文，需要多讀多寫多練。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)為大家提供了與此相關(guān)的信息：“學(xué)霸同學(xué)作文”，大家可以參考來激發(fā)自己的創(chuàng)造力！

學(xué)霸同學(xué)作文【篇1】

我的同學(xué)很漂亮，她的頭發(fā)像瀑布一樣，總是讓我想起長發(fā)公主，她的眼睛像兩池泉水，清澈、明亮，她就是我們的副班長景天嬌。

景天嬌不但漂亮，各方面都很優(yōu)秀，從她設(shè)計(jì)的手抄報(bào)中就可以體現(xiàn)出來。我最喜歡她那張《我是學(xué)霸》，圖文并茂，上面畫了三個(gè)惟妙惟肖的小學(xué)生，看上去特別像我們班的同學(xué)。只見他們坐在碧綠的草地上，聚精會神地看書，綠草如茵，我好像聞到了青草和泥土的氣息。草地周圍花木叢生，各種各樣的鮮花，爭奇斗艷，真是：“百般紅紫斗芳菲，”鳥兒在樹枝歡唱，蝴蝶、蜜蜂在花中陶醉，旁邊有一句詩：“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”

手抄報(bào)上的畫好，文章更妙，好多都是景天嬌自己的作品，同學(xué)們一邊欣賞，一邊紛紛稱贊，“她可真是一個(gè)才女，名副其實(shí)的學(xué)霸！”

她的身上有這么多優(yōu)點(diǎn)，我可要作為自己的榜樣，迎頭趕上。

學(xué)霸同學(xué)作文【篇2】

我們班有四十五個(gè)同學(xué)，學(xué)霸在我們班上就有四十五個(gè)同學(xué)的一半。

期中有一位成績非常好的同學(xué)，她叫陶恩七。她不只是語文好，數(shù)學(xué)、英語都是全三年級第一的學(xué)生，她的愿望是長大后成為偉大的歌唱家。所以她現(xiàn)在進(jìn)的培訓(xùn)班就是專門學(xué)音樂的培訓(xùn)班。

有一次，咱們班同學(xué)被校領(lǐng)導(dǎo)選中去參加聲樂類考試。老師讓我們自己報(bào)名參加，我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒注意她就是第一個(gè)去報(bào)名參加的，把我們一個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆。

中期考試時(shí)，她考了全校第一呢!數(shù)學(xué)一百分的題，她考一百分;英語一百分的題，她考一百分;語文一百二十分的題，考了一百一十九分。

因此，老師給她的獎勵是最多的，我們班同學(xué)都非常羨慕她。

這就是我們班的學(xué)霸，恨牛吧。

學(xué)霸同學(xué)作文【篇3】

在我們班級里，有很多成績好的，也算我一個(gè)，但都不是學(xué)霸，我們班的學(xué)霸另有其人，那就是，我班班長！

她平平的臉蛋，沒什么亮眼，鼻梁上還架著一副眼鏡。身材胖胖的，不怎么高。她很會做預(yù)習(xí)，每次上自習(xí)課時(shí)，她都能把自己的書本寫得滿滿的，又黑又紅。班里人都很崇拜她。

記得有一次考試，那是我們一次月考，每個(gè)人都很緊張——而這位學(xué)霸卻還在輕松的看著書。我們跑過去問她：“你難道不緊張？有信心嗎？”她淡然地回答道：“有什么好緊張的，不就是月考嗎?！蔽覀兌荚谛睦锟渌J(rèn)真！

考完試后，成績出來了，我排在全年級第十，而她坐在第一的交椅上。語文考了九十九分（就只是作文扣了一分），數(shù)學(xué)一百分，英語毋庸置疑也是一百。實(shí)在是太厲害了！老師稱贊道：“所有人都要向這位全年級第一的人學(xué)習(xí)！”我們同學(xué)在下面討論到：“這也太厲害了！這不應(yīng)該是全年級，可以使全縣了！”學(xué)霸就是學(xué)霸，完全不在意。

這位學(xué)霸的生活可逗了，早上吃十塊錢的早餐——難怪這么胖！上課的時(shí)候像一座雕像，動都不動，除了老師提問。中午就搶著要跟我一起聊一聊校園八卦什么的，下午就瘋了似的在那玩。我們所有人都搞不懂她這是怎么了。

我立志要成為這個(gè)學(xué)霸！

學(xué)霸同學(xué)作文【篇4】

說起我的同學(xué)小宇，我對他真是佩服得五體投地。他長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張瘦長的瓜子臉，眉毛下方的眼睛炯炯有神，個(gè)子不高但身體很強(qiáng)壯。最令我佩服的是，他的腦子里裝著數(shù)不盡的古詩詞，記憶力更是超乎常人地強(qiáng)。

一天，語文老師在黑板上寫了很多題目，讓我們從課本里找出答案并全部背誦下來。此時(shí)，全班同學(xué)都在唉聲嘆氣，我用眼角余光瞟了一眼小宇，只見他快速地拿起語文課本翻到那些有答案的頁面，一絲不茍地背起來。同學(xué)們也開始奮力背誦。老師一共寫了12道題，每一題的答案字?jǐn)?shù)都不少于40字，我艱難地背到了第5題，卻見小宇已經(jīng)背完了，他合上課本，輕輕地站起來，走向講臺，輕快而有力的步伐流露出他超凡的自信，眼神中透露出他內(nèi)心的堅(jiān)定。頓時(shí)班里一片寂靜，似乎連呼吸聲都能聽見。小宇站在講臺上一字不落地把答案全背了下來，我們都為小宇驚人的記憶速度感到驚訝。下課后，我問小宇為什么能背得這么快，他輕描淡寫地說：我只是把別人玩的時(shí)間拿來背書罷了。從此以后，我打心底里佩服他。

小宇不僅背書速度快，寫作文的速度也很快。

對于老師布置的作文，很多同學(xué)冥思苦想，半天都寫不出一個(gè)字，而小宇只在草稿本上構(gòu)思了一小會，就開始在作文本上唰唰地寫了起來。當(dāng)我的作文艱難地寫到一半時(shí)，小宇就已經(jīng)寫完了。滿滿的兩張紙，600字的作文漂漂亮亮、干干凈凈地寫在本子上，真是讓我目瞪口呆，不得不對他另眼相看。

小宇，你是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣!

學(xué)霸同學(xué)作文【篇5】

我的同學(xué)林清楊，是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸。他長著一雙炯炯有神的眼睛，是一個(gè)陽光帥氣的男孩。

他平常給人一種漫不經(jīng)心的感覺，實(shí)際上他是一個(gè)學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)的人。課堂上，他聽課不是非常專注，總會做點(diǎn)小動作，講點(diǎn)小話，有時(shí)候會被老師點(diǎn)名批評。前段時(shí)間，他由于上英語課沒認(rèn)真聽講，被老師叫到講臺上罰站。這樣也不會影響他聽課的效果，對于老師的提問，他總能對答如流。他那么聰明，知識點(diǎn)懂得很快，真不愧為學(xué)霸。

課下，有些同學(xué)在專心讀書，有些在鉆研難題。他的課余生活卻是那么快樂，他總是痛痛快快地玩耍。即使期末考試來臨，他也不會改變他那勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)規(guī)則。他堅(jiān)信，只有身心放松，才能更好地學(xué)習(xí)。

考場是發(fā)揮他高智商的舞臺?？荚噷τ谒麃碚f，簡直就是小菜一碟。尤其是期中、期末這樣的大考，他的分?jǐn)?shù)都是佼佼者。他做起試卷來真是又快又準(zhǔn)，而且試卷整潔，字體漂亮。我真是羨慕不已。

林清楊不僅學(xué)習(xí)好，而且多才多藝。編程、籃球、鋼琴樣樣精通。我心中都覺得奇怪，他哪來那么多時(shí)間學(xué)習(xí)這么多東西？難道學(xué)霸有著超人的速度嗎？

林清楊這個(gè)學(xué)霸，真讓我佩服得五體投地！

學(xué)霸同學(xué)作文【篇6】

在我的補(bǔ)習(xí)班上有一個(gè)學(xué)霸——朱子顏，作文寫得那叫一個(gè)好。她又高又瘦，一個(gè)大腦袋仿佛裝了很多作文知識，兩條長而細(xì)的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛好像能看穿一切，一個(gè)小小的鼻子下有一個(gè)不大不小的饞嘴。

別看她長得文靜，其實(shí)啊，她可豪放了，沒有一丁點(diǎn)學(xué)霸的淡定。但她上課可認(rèn)真了，挺直身板，瞇著眼睛，生怕錯過一個(gè)細(xì)節(jié)。

要說她的最愛，還是垃圾食品——辣條。她可以為了辣條不惜一切，包括她的形象，就像那一次一樣。

那天，我?guī)硪话睏l，準(zhǔn)備和同學(xué)一起分享。我抽了一根給朱子顏，開始她還說：“太辣了，我只吃一根?！笨墒呛髞?，當(dāng)我一拿出辣條時(shí)，她就會跑到我身邊，默默吃著辣條，額?！乙埠軣o奈，只能等她吃好了才能收回我可憐的辣條?？墒菦]過幾分鐘她又來了，但這次我早有準(zhǔn)備，只見我吮了吮手指頭，再用手拿出一根辣條“友好”地遞給她，朱子顏只好無奈地走了。但畢竟她是辣條大王，沒過多久，同學(xué)們就看到了一個(gè)看似淑女的女孩追著一個(gè)手拿辣條的女孩滿教室跑的情形。那便是我和朱子顏，我一邊跑一邊喊：“你是一個(gè)淑女，矜持一點(diǎn)?！笨伤€是不屈不撓，我只好屈服了。

看，這就是辣條大王——朱子顏，一個(gè)為了辣條放棄形象的學(xué)霸！

學(xué)霸同學(xué)作文【篇7】

我的學(xué)霸同學(xué)叫朱佳佳，她能說會道，嘴巴似乎永遠(yuǎn)在一張一合，吐出一串串響亮的文字。她時(shí)常邊說邊笑，露出一口參差不齊的白牙齒。

她的成績特別好。記得有一次，老師讓我們做數(shù)學(xué)試卷，那試卷太難了，我們都冥思苦想起來，有人下意識地轉(zhuǎn)動手中的筆，發(fā)出令人煩躁的聲音。而她呢，嘴巴微抿，眼睛專注地盯著試卷，手快速寫著。沒過幾天試卷批好了，老師宣布她得了第一名！那一刻，她的雙腳有節(jié)奏地拍打地面，雙拳捶著大腿，搖頭晃腦地大叫：“耶！耶！”那樣子，好像在開個(gè)人演唱會！

她不但成績好，還擅長扔紙飛機(jī)。一次，老師讓我扔紙飛機(jī)比賽，開始折紙飛機(jī)了，她拿出一張紙對角折齊，壓平，再對角折齊，一壓一折一翻，一個(gè)紙飛機(jī)就做好了。開始比賽了，她拿出第一架，瞇著眼睛瞄準(zhǔn)目標(biāo)，手捏紙飛機(jī)的中部，牙齒輕咬嘴唇，看上去有一點(diǎn)緊張?？茖W(xué)老師一聲令下，“飛！”她的胳膊用力往前一甩，紙飛機(jī)迅速飛了出去?！澳愕昧宋宸郑　崩蠋煶Q起了大拇哥?！鞍パ?，我還以為得不到滿分呢！”她的手不停地抹著胸口，長舒了一口氣。

第二架飛機(jī)開始比賽了，她充滿了必勝的信心?；蛟S因?yàn)樯洗蔚昧说谝?，她不像先前那樣緊張了。她把紙飛機(jī)舉起來，眼睛微瞇，背微微向前傾斜，臉上掛著一絲笑意。命令一下，她的紙飛機(jī)輕松地飛了起來，在空中劃過美麗的弧線，快接近地標(biāo)了，飛機(jī)在空中打了一個(gè)旋，慢慢向上飛進(jìn)了靶標(biāo)。旁邊的人都?xì)g呼起來。毫無疑問，她又得了高分，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著她。她舉著手中的飛機(jī)，得意洋洋地向大家炫耀：“我的這架飛機(jī)好處多，第一飛得快，第二飛得準(zhǔn)，第三所受阻力小……”滔滔不絕，她的嘴巴又合不攏了！

這就是我的學(xué)霸同學(xué)朱佳佳，一個(gè)多才多藝的小才女！

學(xué)霸同學(xué)作文【篇8】

親愛的遠(yuǎn)方朋友：

你好！

上次，我跟你一起玩捉迷藏，扔沙包、跳皮筋、打羽毛球……這些你都還歷歷在目吧！因?yàn)槟憬袟钋伲洗挝疫€給你取了個(gè)外號“鋼琴”哈哈！現(xiàn)在我都覺得“鋼琴”這個(gè)外號蠻有情趣哩！對了，好久都沒給你聊聊了，這些年我們的校園發(fā)生了許許多多有趣的事兒。來，我來講給你聽聽吧！

跨入大門，走進(jìn)校園，一條條綠色生命映入眼簾，一棵棵高大的香樟樹排成一行，像士兵一樣守護(hù)著我們美麗的校園，守護(hù)著大家，我們穿著藍(lán)白相間的校服在校園里蹦來蹦去，像一個(gè)個(gè)活潑可愛的“藍(lán)精靈”，小鳥站在粗狀的枝干上盡情歌唱，小草在跳舞，一簇簇灌木叢也吐出嫩綠的綠芽兒。

3月1日，那天是我的生日，我永遠(yuǎn)也忘不了。

午休后，我興沖沖地來到學(xué)校，正準(zhǔn)備進(jìn)教室“咦？怎么鎖起來了？撞也撞不開”，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”糟了，上課了，我心急了。就在這時(shí)，門開了，接著同學(xué)們唱起了生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”

誰過生日呀？我還感到莫名奇妙，我一抬頭，黑板上寫著“祝妍倩生日快樂”！今天，我生日？我想一想，我的生日不是星期天嗎？明白了，昨天媽媽還告訴我，生日提前在星期五給過。瞧，我這記性，！剛才同學(xué)們的舉動讓我很感動，她們給了我們姐妹倆一個(gè)特別的生日會。我們開心地走上講臺，心里略帶一點(diǎn)小激動。哇！媽媽爸爸也來了，手里提著一個(gè)大蛋糕，這回有口福了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我的鼻子都仿佛聞到一股濃郁的香味，我猜這一定是我最愛吃的水果蛋糕吧，里面一定有奶油、蘋果、橘子、火龍果等許多水果做成。我這個(gè)蛋糕專家是吃蛋糕吃出經(jīng)驗(yàn)來了。呵呵，媽媽給我姐姐戴上了一頂金燦燦的生日皇冠，我迫不及待地拆開蛋糕盒，哇噻！真漂亮。還是兩層耶！上面還有兩只大紅公雞，正合我意，因?yàn)槲业纳な菍匐u呀！哈哈，果真被我猜中了，我想要的水果應(yīng)有盡有，看到這一幕我口水垂延三千尺了，我想大家心情也和我一樣吧！嘻嘻！大家的歡呼聲響成一片，像要炸開鍋似的。

開始吃蛋糕了！吃蛋糕了！我們班對蛋糕最有興趣的就數(shù)王崢宇了！他呀！可是我們班的特殊人物，悄悄告訴你吧，他是我們班的小胖胖，有著厚厚的脂肪，同學(xué)們爭相恐后，生怕沒他的份兒，看著同學(xué)們吃得津津有味，看著小胖胖王崢宇吃蛋糕那狼狽樣兒，我情不自禁笑了。就這樣一個(gè)難忘的生日宴會就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

微風(fēng)輕輕吹過，撫摸著我的頭發(fā)，小鳥站在在枝頭唱歌，我站在操場，仿佛又回到了那一次。

那回是課間，操場上充斥著大聲的叫喊，熱血的咆哮，三五成群的男生們在操場上對決，有的同學(xué)坐在樹下看書，討論書中的樂趣。似乎對身邊的喧嘩聲充耳不聞。有的在走廊上歡快地踢著毽子，花花綠綠的毽子，一上一下，踢的多有勁兒呀，有的在玩編花籃，一邊哼著歌，“編、編、編花籃，花籃里面有小孩……”有的在玩扔沙包，扔來扔去，好像一只只忽飛忽落的小鳥，你追我攔。開心極了！

藍(lán)藍(lán)的天空下是朱紅色的跑道，藍(lán)白相間的校服旁是綠綠的草坪。多么和諧呀！當(dāng)然操場上也少不了我們一群活潑可愛的小女孩正忙著跳皮筋。我們共4人，分兩人一組，開始了。我們牽繩也是有經(jīng)驗(yàn)的，先兩腿分開，與肩同寬，瞬間只見對方跳來跳去像一只活躍的小松鼠，忽左忽右，忽上忽下，又仿佛像一只靈巧的小燕子，在空中舞蹈，又像跳躍在五線譜的音符，顯得那么輕松自如，她們順利跳完一級，看到她們身輕如燕，靈活自如，讓我想起了，我心中最美的舞蹈芭蕾舞。跳皮筋還有很多花樣呢！猶如行云流水，還有口訣呢！念給你聽聽吧“小皮球，上加油，馬蘭開花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”呵呵，好聽嗎？有時(shí)間歡迎你來我們學(xué)校參觀。

校園里的事還真多，讓我記憶猶新，念念不忘，怎么樣？是不是很有趣呀！校園里發(fā)生的事就像星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清?；貋碓僦v給你聽。

祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長

遠(yuǎn)方的朋友：XX

學(xué)霸同學(xué)作文【篇9】

教室中站著一個(gè)男生，當(dāng)一串流利的英語從他口中說出時(shí)，大家都為他喝彩，為他鼓掌，也許大家都會想：人家不愧是學(xué)霸呀！他就是邵瑞奇。

邵瑞奇成績優(yōu)異，已經(jīng)連續(xù)兩年在他們年級的大考小考中保持著年級第一的桂冠了，同樣，邵瑞奇付出的也比別人多的多。他的作文都是一句話一句話地修改，他只要有不會的數(shù)學(xué)題，就會去請教老師，直到弄懂為止。他更是博覽群書但你可別以為邵瑞奇是一個(gè)書呆子，他的鋼琴已經(jīng)考到十級。而且邵瑞奇雖然成績很好，但他一點(diǎn)兒也不驕傲，相反，他一直都很謙遜，還很有紳士風(fēng)度呢！

暑假里，老師給我和另外四位同學(xué)加了幾節(jié)作文提高訓(xùn)練，邵瑞奇就在其中。一次，老師布置了一篇難度很大的作文題目，來看看我們幾個(gè)人的這幾節(jié)課的成果。我想了好一會才開始動筆，但是邵瑞奇早就文思泉涌，寫了大半面了。寫完之后，老師開始點(diǎn)評，按照規(guī)矩，我先開始。當(dāng)時(shí)我就想：雖然這篇文章有點(diǎn)難度，但我寫得還是不錯的，應(yīng)該問題不大。但當(dāng)老師讀完的時(shí)候，肖皓文立即指出了我小標(biāo)題順序的錯誤，我有點(diǎn)不太高興，而這時(shí)候老師說：斐然的這篇文章還是不錯的，課代表為大家開了個(gè)好頭。下一篇，邵瑞奇。我有些洋洋自得了。邵瑞奇寫的是明朝王守仁的故事，選題很新穎，尤其是小標(biāo)題的運(yùn)用，堪稱完美。四位同學(xué)都說很好，老師也夸了他幾句，但他自己卻說：我這篇寫得有些投巧，只是小標(biāo)題運(yùn)用得還不錯而已，其余的不像張斐然這么細(xì)致，還需要多向科代表學(xué)習(xí)呀！我頓時(shí)感到了一些羞愧。等到了晚上，我去向他請教一道題時(shí)，他先耐心地向我分析了一下，我道謝，他又說：其實(shí)這道題不難，你要是多讀幾遍，也會做出來的，而且你的思考方式也是對的。我再一次被他的謙遜和紳士風(fēng)度折服了。

邵瑞奇優(yōu)異成績的背后是用汗水換來的，但他謙虛的態(tài)度卻值得我去學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)小學(xué)生作文錦集

每個(gè)人的作文本都留下了自己的美好時(shí)光，寫作提高了我們的想象力水平。我們寫作文，要能夠超脫模板不受拘束，有哪些優(yōu)秀作文值得借鑒一下？為了讓您更加滿意我們編輯了“我的同學(xué)小學(xué)生作文”，熱烈歡迎閱讀希望你能夠喜歡并分享！

我的同學(xué)小學(xué)生作文 篇1

我的班級有一位奇葩同學(xué)，他的名字叫“蔡東翰”。由于他的.奇葩事件實(shí)在是太多了，所以我精心挑選了以下兩個(gè)事件，分享給大家。

第一個(gè)分享的事件：發(fā)生在當(dāng)天的語文課上，他把手放在抽屜里目中無人地榨起蘋果汁來，老師一看，便對他說：“你干脆長大去開一家果汁店吧”。當(dāng)他被老師罵的時(shí)候，臉上還寫著“委屈”這個(gè)詞呢。

第二個(gè)事件：發(fā)生在星期三的體育課上，我們踢著足球，當(dāng)程淵博把球傳給蔡東翰時(shí)，蔡東翰他先把身體一縮，球來的時(shí)候，再把身體一挺，球像一只瘋狂的小鳥直撞他的胸口?！鞍　保〉囊宦?，他便倒在地上，活像被憤怒的小鳥撞到的小豬，說實(shí)話我挺佩服蔡東翰的勇氣，雖然我也擋過幾球，但從沒用胸口擋。

瞧！這就是我的奇葩同學(xué)。

我的同學(xué)小學(xué)生作文 篇2

他，胖墩墩的。胖得像一座小山，胖得發(fā)軟，全身一團(tuán)肥肉，任你怎樣使勁捏也捏不到骨頭，捏到的只是一把肥肉。張沈曦已經(jīng)是我們班的重量級人物了，重達(dá)60公斤。可是和“他”相比，那就是“一個(gè)拳王泰森，一個(gè)瘦骨嶙峋”了。他還喜歡穿桔黃色的衣服，配上一副500度的眼鏡，手里捧著一本《皮皮魯傳》往那兒一坐，儼然一位圍著桔紅色圍裙的“廚師大娘”。因此，他就得了個(gè)外號——胖‘嬸’。他的斜對角有位“酸秀才”。如果倆人并排往那兒一站，一個(gè)胖極，一個(gè)瘦極，一副傻乎乎的樣子，著實(shí)令人發(fā)笑。

記得五年級有一次上體育課，太陽像發(fā)了瘋似地狂烤大地，我們只得到體育館里去上課。體育館里鋪滿了墊子。于是，這里便成了同學(xué)們的天地。瞧，“胖嬸”和蔣家輝躍躍欲試，摩拳擦掌，欲要施展一番拳腳——小蔣用“鐵頭功”向“胖嬸”撞去，誰知“胖嬸”凝神屏氣，紋絲不動一挺肚子，反倒把小蔣給撞倒了。這回，小蔣可要吃些苦頭嘍！“胖嬸”二話不說，把小蔣“放”到墊子上，接著后退幾步，直接來了個(gè)“泰山壓頂”。只聽“嘭”的一聲，小蔣已經(jīng)壓于“胖嬸”之下了。小蔣慘叫一聲，早就吃不消了。

為什么“胖嬸”會這么胖？我也說不清楚。只是有一次他在作文中說道“我天天吃紅燒肉，因?yàn)槲易類鄢约t燒肉。每次都吃很多，吃完了也不活動?！币苍S他的深度近視也是因此得來的吧。

總之，他很胖，胖的不可思議。還有，他叫沈子旸。

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我的同學(xué)小學(xué)生作文 篇3

我的這位同學(xué)，不僅是同學(xué)，也是共同前進(jìn)的最好摯友。我們的友誼是從媽媽帶我和同事見面開始的，這一次見面，使我認(rèn)識了一個(gè)鼻梁高高的，方形臉的人，他的眼睛炯炯有神，雖然有點(diǎn)脾氣有點(diǎn)壞，但方形臉的上邊的劉海高高揚(yáng)起，似繁茂的大樹，個(gè)子也顯得高高的。

那一次見面，雖顯得不怎么友好，但回想起來，還是那么美好；那一次見面，也使我們倆的友誼交手了；那一次見面，也讓我們有了一個(gè)朋友，開始了一段純真的友誼。

一天下午，媽媽和同事見面，她們高高興興地一起聊天，聊得興奮極了，可她們都是說些“怎么賺錢？怎么教育小孩？孩子不聽話怎么辦？”唉！原來她們的同事見面是多么無聊呀！還不如我們小孩，一會兒在地上打滾，一會兒玩捕鳥，一會兒在踹松樹，還玩到了健身器材了呢！我們正在玩“太極轉(zhuǎn)器”我摁著這個(gè)突起的把手，“嗖嗖！”一會兒就把它轉(zhuǎn)得快得像直升機(jī)的螺旋，我的這位朋友則想看看為什么轉(zhuǎn)得這樣憶人，結(jié)果臉越湊越近，越湊越近，頓時(shí)，他滿口鮮血，“哇哇！”地哭開了，這時(shí)，媽媽和她的同事都停止了“咿呀咿呀！”地聊天，都回過頭來安慰他了，一會兒用紙巾擦血，一會兒讓他漱口，一會兒安慰他……忙得不可開交，安頓好他之后，媽媽和同事匆匆地分手了。

雖然我給他的第一印象不怎么好，但通過了后來的相處，我們成了形影不離的好朋友，兒時(shí)的記憶，他給了我深刻的印象，在晶瑩的淚光中，望著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影，唉！不知他何時(shí)才能原諒我！

我的同學(xué)小學(xué)生作文 篇4

我們班里的同學(xué)都有獨(dú)特的特點(diǎn)，但我最想先容的就是遲顏欣了，由于她是我的好朋友。

她有著一張圓圓的臉蛋老是紅撲撲的，十分可愛；嘴角常常掛著甜甜的笑臉；一雙雪亮的大眼睛加上一個(gè)高高的鼻梁就塑造成了漂亮可愛的她。她還有一個(gè)明顯的標(biāo)志：那就是架在她高高鼻梁上的黑框眼鏡，讓人看起來就像個(gè)學(xué)識賅博的小博士一樣，令人羨慕敬仰。

她很智慧，也很熱愛學(xué)習(xí)。她現(xiàn)在不僅擔(dān)任著我們班里的衛(wèi)生委員，而且還擔(dān)任著英語組長呢！有一件事情是最近才發(fā)生的，她被音樂老師選到校園合唱團(tuán)了，她的聲音優(yōu)雅、悅耳，唱起歌來像夜鶯在歌唱一樣，讓人留戀、陶醉。除此之外，她畫畫也很棒，她畫的每一幅丹青都栩栩如生、色彩艷麗，都會被老師拿去當(dāng)做讓我們學(xué)習(xí)的榜樣，而且有一次還被美術(shù)老師請到了畫室呢！我想：這是老師對她的畫給予更高的肯定，我真羨慕呀！

這就是我的好朋友——遲顏欣，智慧可愛、多才多藝的她，會不會也是你心目中的偶像呢？

我的同學(xué)小學(xué)生作文 篇5

那是一次美術(shù)課，粗心的我又沒帶美工安全刀。當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的.螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：“今天又要挨老師的罵了！”

正想著，后面?zhèn)鱽硪魂嚹_步聲，我回頭一看，哎呀，不好！老師來檢查了，手里還拿著一根小木尺，看來是要打那些兩樣?xùn)|西都沒帶的人的。還好，還好，我?guī)Я嗣拦げ眉埌宓?。為了保險(xiǎn)，我把手伸進(jìn)書包，看看在不在。剛把手伸進(jìn)去，我就覺得不合錯誤勁了，在小包包里找找，沒有；在“本香滿房”里找找，沒有；在“書香童年”里找找，沒有；在“水泵房”里找找，仍是沒有！這下糟了，我兩樣?xùn)|西都沒帶，今天一定要走進(jìn)那個(gè)被同學(xué)們稱為“學(xué)生終結(jié)地”的“人間地獄”了。

突然，坐在我后面的劉寶蕊拍拍我的背，靜靜地說：“我這里有兩把美工刀，我借你一把，只不外裁紙板只有一張。這樣吧，老師檢查我的時(shí)候我用，老師檢查你時(shí)你用?！薄昂茫　蔽彝纯斓卦试S了。

正在這時(shí)，老師過來了。他看了看劉寶蕊的美術(shù)用品，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“很好！”又轉(zhuǎn)過身去看另一個(gè)人。就在這一剎那，劉寶蕊把裁紙板和美工刀塞給了我。動作做完了，老師也正好轉(zhuǎn)過身來，看了看我的美工用品，也點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“很好！”便回身去檢查下一個(gè)的美工用品了。

劉寶蕊幫我渡過了這次難關(guān)，真是讓我感謝感動不盡！我以后也要多幫助她。

同桌小學(xué)作文范文九篇

作文是學(xué)生必備的技能之一，通過寫作文可以鍛煉學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。要寫好一篇作文，首先要清楚文體結(jié)構(gòu)，合理安排內(nèi)容，清晰明了。其次，要注重語言的規(guī)范和精準(zhǔn)，適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和豐富的詞匯，讓文章更加生動有趣。最后，要注重細(xì)節(jié)和邏輯性，確保文章內(nèi)容連貫，結(jié)構(gòu)合理。希望這篇“作文應(yīng)該如何寫好”能夠?yàn)槟峁┮恍椭?/p>

同桌小學(xué)作文【篇1】

我們班有一個(gè)男生，充滿了快樂的味道。他是我幽默的同桌——唐玉鳳。

課間休息時(shí)。我和他展開了一場幽默的戰(zhàn)爭。游戲規(guī)則是：誰讓對方笑誰就贏。游戲開始：我講了一個(gè)“猴子掰玉米”的笑話。他一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。他的耐力驚人。我拿自己開玩笑。他還說我的笑話太無聊了。輪到他了。他說：“我給你講一個(gè)學(xué)過的笑話，我想讓你從中學(xué)習(xí)一些知識。”。他開始搖頭滔滔不絕：“有一天，兩個(gè)房客發(fā)生了一件有趣的事。一個(gè)房客早上起床，在樓下燒柴。燒柴的煙到了樓上的二房客。b很不高興，說：“你一大早就抽煙人，一點(diǎn)禮貌都沒有。一個(gè)房客笑著說：“我想讓你知道，陽光香爐里冒出的紫色煙霧是什么。”第二個(gè)房客大怒，說：“今天，我也讓你看看，看到瀑布掛在河邊是什么意思?！敝螅昧艘慌杷畯臉巧系瓜聛頊缁?。“哈哈哈哈。我鼓掌：“這個(gè)故事真有趣”。我已經(jīng)忘記了幽默大戰(zhàn)。唐昱峰喝了一口可樂：“陳謙，你輸了，哈哈哈?！拔抑皇菦]有減緩我們的競爭協(xié)議。我別無選擇，只能放棄投降。誰叫我摻和他的段子忘了自己的事？我還在想從樓上傾瀉而下的那盆水。

唐玉鳳不愧是我們班的幽默大王，我們的開心果。和他在一起，我們班每天都充滿歡笑和歡笑。如果同學(xué)不開心，他會想辦法逗他開心。除了我們枯燥的學(xué)習(xí)，他總是滿肚子調(diào)味劑給我們帶來快樂。

同桌小學(xué)作文【篇2】

很多人說，人生就像一條路。只有走過坎坷不平的道路，才會遇到平坦的道路，但我覺得，人生就像一本書，一個(gè)新的角色會出現(xiàn)在那一頁，和你一起感受美好和快樂，會讓你刻骨銘心。

很多時(shí)候，我們住在學(xué)校里，總是向往外面的生活。這個(gè)時(shí)候我覺得我們的朋友很重要，因?yàn)樗麄兛梢院湍阋黄鹂?，一起笑。我的同桌，一個(gè)很體貼但是沒脾氣的14歲女生。

上學(xué)期的生活，不知道是什么原因讓我患上了胃病，每天都在痛苦中度過，可能是因?yàn)闆]吃早飯。但是快到我們期中考試了，不能在家休息太久，只能回學(xué)校上課。小幸運(yùn)星來了，我每天都無精打采的。那是我的同桌，在關(guān)鍵時(shí)刻總能給我鼓勵和幫助。每次她都會幫我買早餐和我一起吃。她會幫我糾正亂吃的壞習(xí)慣。我上課沒精神的時(shí)候，她會幫我抄筆記，然后下課認(rèn)真給我講每個(gè)題目。期中考試的時(shí)候，她每次都會很認(rèn)真的問我考試的情況，對我不會的題給我講解。她聰明，學(xué)習(xí)好，這是我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的地方?？纪暝嚕补膭钗蚁麓魏煤门?。我不僅會為她努力，也會為自己努力?，F(xiàn)在她轉(zhuǎn)學(xué)了，我永遠(yuǎn)不會忘記她對我的鼓勵，我會永遠(yuǎn)不辜負(fù)她的鼓勵，努力。

永遠(yuǎn)不要忘記過去的你！忘記了你的鼓勵，我會永遠(yuǎn)和你在一起，感受我們的美好和幸福！

同桌小學(xué)作文【篇3】

她有一雙水汪汪的眼睛，一張又大又扁的嘴和一雙馬尾辮。她是我同桌，張婷。我們可以說是一對天敵，經(jīng)常為瑣事爭吵。

不會，周四下午第一節(jié)課是體育課，全班準(zhǔn)備好各種球拍打?！巴瑢W(xué)們，今天的體育老師請假，上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。”啊。學(xué)生們的喜悅頓時(shí)被拋到了九霄云外。我是一個(gè)足球迷，我非常難過。

“真倒霉，上不了體育課！”張婷像大人一樣對我說，順手拍了我一下。我覺得胃里不舒服，就睜開眼睛對她說：“你是什么？連狗都不如的狗，敢打我？”“你算什么！”“我是中隊(duì)長，我可以照顧你！”“你是屎中隊(duì)隊(duì)長！”。我們吵架了。

我終于忍不住了，無情的拳頭落在她身上。“好女人不打臭男人！”她喃喃自語，趁我不注意，朝我打了一拳?！鞍?！”我痛得大叫，同學(xué)轉(zhuǎn)頭看著我笑了。我氣得臉紅，“站起來”，老師正式開始上課，我們臨時(shí)休戰(zhàn)。

“鈴鈴貝爾……”鈴聲響了，我已經(jīng)忘了剛才發(fā)生的事情，開心地和同學(xué)出去打游戲。誰知道剛才的“悲劇”還沒有結(jié)束?；貋淼臅r(shí)候我的筆英勇就義？根本沒有油。草稿也成了“天書”。

嘿，我的同桌。

同桌小學(xué)作文【篇4】

“借我看一下唄！”我苦苦哀求著我的同桌賈鈺龍，這就是我的“小書蟲”同桌——賈鈺龍！

我們考完試了，也該放輕松了！我正在求著賈鈺龍要書，可是他只有一本，他好像正在汲取什么營養(yǎng)似的，沒有聽我的話只是認(rèn)真地看著書，面對他的不理不睬我很是生氣，于是便推了推他，繼續(xù)說：“借我一本書唄！”這時(shí)他才從“美夢”中醒過來！立馬解釋道：“我只有一本，能不能明天，我看書很快的！”我只好同意了！

到了第二天，我們“期日”就到了，我說：“這次該給我了吧！”他才慢悠悠地蹲下找書，依依不舍地給我，接著他就去找別人借書，于是有去汲取營養(yǎng)了，下課的時(shí)候總能看到他讀書的身影！他還常常對我說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！所以你也要多讀書??！才能學(xué)習(xí)好！”

他在那里讀書，如小羊在吃草，反復(fù)咀嚼，認(rèn)真地汲取營養(yǎng)，讓自己變得更“壯”，也讓自己變得更有知識。我很佩服我的同桌愛讀書，汲取營養(yǎng)的同桌！

這就是我的同桌——“小書蟲”賈鈺龍！

同桌小學(xué)作文【篇5】

我想起這事兒就討厭，一氣之下，在桌子上畫了一條“三八線”，對她說：“以后你不準(zhǔn)叫我，不準(zhǔn)超過我線，不準(zhǔn)拿我的東西，咱倆我做我的，你做你的，井水不犯河水，個(gè)不相干。”她埋頭寫作業(yè)，也沒有發(fā)脾氣?！拔梗∧懵犚姏]有呀？”這回，她可能生氣了，兩眼只瞪著我，我害怕得一吐舌頭，連忙寫起作業(yè)來。

有一次上體育課，同學(xué)們集體跑步，我不小心被一塊害人的石頭絆了一下，當(dāng)眾摔個(gè)仰面朝天，丟死人了。“丑八怪”看了后，連忙把我扶起來，我站起來，推開她的手，大聲說：“走開，丑八怪，跟你在一起，我就倒霉！”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼，走開了。這下子，我害怕她會打我，心里念著：快準(zhǔn)備救護(hù)車。可那天，什么事情也沒發(fā)生。

轉(zhuǎn)眼間，就迎來了期中考試。考完數(shù)學(xué)考語文。不幸的事兒又來了，當(dāng)寫到《閱讀》時(shí)，圓珠筆突然壞了，把我急個(gè)半死，“怎么辦？”這次期中考試，可是要與家長“打招呼”的，跟王麗借，不行。平日，這個(gè)小氣鬼，就連一張紙巾都不肯借，何況一支圓珠筆。跟郭林借，不行，他比我還要“窮”呢！不會讓我向“丑八怪”借吧，我平時(shí)對她那么過分，她肯定......我急得像熱鍋上的'螞蟻，這時(shí)，“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我，見我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來了一支藍(lán)色的圓珠筆......

“丑八怪”其實(shí)不丑嘛！還挺美的，告訴你們一個(gè)小秘密，“丑八怪”是不打女生的

同桌小學(xué)作文【篇6】

這天早晨，我坐在座位上早讀，早自習(xí)快結(jié)束了同桌冉雪才來。她臉色蒼白，時(shí)不時(shí)的揉揉腹部。我問她怎么了，她只回答我“沒事”兩個(gè)字。我還是不放心，讀一段書，看看她，再讀一段書，再看看她。

上課了，冉雪伏在桌子上一手捂著肚子，一手握著一本數(shù)學(xué)書，很難受的樣子。我知道她愛面子，不想在眾目睽睽之下報(bào)告老師她身體不舒服，便輕輕拍著她的'背也不知要想什么話來安慰她?！叭窖?，你來說說零下17攝氏度用什么負(fù)數(shù)來表示？”老師叫起了冉雪，叫她回答問題。冉雪慢慢的站起來，回答道“-17℃……”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭示意她坐下。冉雪坐下，頭彎到一邊嘔了兩聲，什么也沒吐出來。我知道這樣的感覺很難受，因?yàn)槲矣邢忍煨缘募毙晕秆祝乙步?jīng)常這樣嘔吐，我知道干嘔是什么樣的滋味。我拍了拍她的背，她就一下子吐了出來。她嘔的聲音有點(diǎn)大，全班人都看向了這邊以為我在吐（我兩個(gè)星期里至少有兩天是會在教室里吐出來的），我趕緊擺擺手。

同桌小學(xué)作文【篇7】

俺的同桌自稱譚嗣同之后，不用說，他姓譚。他這人吧，動不動“神經(jīng)病”就發(fā)作，類型也不同。有瘋狂型、干擾型、柔和型。

先說瘋狂型吧。在期末復(fù)習(xí)期間，老師布置了很多作業(yè)。每次“腦力勞動”結(jié)束后（只要下了課），譚就會對著偶前面的“楊顛瘋”大聲唱：“天天都需要你愛我的心思由你猜，Ilvoeyuo。我就是要你讓我每天都精彩?！被蛘邠Q一種：“楊言，我們能不能不分手，親愛的別走（譚只敢對著男的唱）?！闭麄€(gè)教室回蕩著譚“優(yōu)美”的歌聲。

在說說干擾型吧。譚最不喜歡上英語課，由其是MiaaLi的，于是我這個(gè)愛英語者一上英語課就被害慘了。一會兒對蒲少宇說：“周六我們?nèi)ス鹕焦珗@‘賭博’，打金花、斗地主……一角錢一把?！币粫河謱菚苑普f：“楊言的第一張專輯的主打歌叫唐山大地震，專為死人演唱……”這把我整得一個(gè)單詞沒聽到，不過在下課后可以聽到：“上司，我的錯我悔過！我給你跪下了！”哈哈哈哈……

現(xiàn)在終于放假了，擺脫了同桌的“神經(jīng)病”干擾，就該好好地過一個(gè)快樂暑假了。嘿嘿！

同桌小學(xué)作文【篇8】

我和同桌原本相處很和睦，可是近來一次運(yùn)動會上，我們發(fā)生了一件不愉快的事兒。

運(yùn)動會無聊極了，我正頂著大太陽，心不在焉的看書，這時(shí)有人提議，玩“擊鼓傳水杯”的游戲，同學(xué)們立刻來了興致，三五成群，聚在一起，隨手拿起一個(gè)水杯，興致勃勃的玩了起來。

等我回到教室，看到同桌拿著水杯，一臉的不高興?！鞍?，這不是剛才我們玩游戲用的那個(gè)杯子嗎？”只見她皺著眉頭指著杯子來問我：“這是不是你們玩壞的？”我順著手指的地方，看到了幾道劃痕。漫不經(jīng)心地說：“不就是幾道劃痕嘛，有什么大不了的。”她聽我這么一說，徹底怒了，“那你說為什么會弄壞？必須給我一個(gè)交代！”“我怎么知道，又不是我弄壞的。”“是在你們手里發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)然就是你弄壞的。”我長嘆一口氣，心里念叨著：“我同桌什么都好，就是太較真兒，再說，大家一起玩，為什么全都怪到我頭上？”同桌不斷的追問，我只好閉口不言，同桌沒辦法，只好作罷。

幸好我同桌脾氣來的快，去的也快，所以，沒過半天我們就和好了。

同桌小學(xué)作文【篇9】

我的同桌叫妍妍，他的個(gè)子很高，每次排隊(duì)都在最后一個(gè)，他的眉毛又細(xì)又黑，像彎彎的月亮一樣，她有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子上和我一樣也架著一副眼鏡，看上去學(xué)習(xí)成績很好。他的嘴巴像個(gè)小小的櫻桃，一排潔白的牙齒當(dāng)中少了一顆門牙。他喜歡穿大黃色上衣和牛仔褲，走起路來又蹦又跳，好像有什么開心事。

我的同桌雖然很調(diào)皮，但是他很善良。記得有一次我們上畫畫課的時(shí)候，我不小心忘帶水彩筆了，我特別著急，連汗也流了出來，因?yàn)楫嫯嬚n上沒有了水彩筆就畫不成了，老師還會批評我，這可怎么辦啊？我真后悔，今早上學(xué)時(shí)沒有好好檢查學(xué)習(xí)用品。唉，都怪我……等著挨批吧。突然，我的同桌拍拍我的手，輕輕地問：“你怎么啦？”“我忘帶水彩筆了……”“哦，原來是這樣啊，不要著急，等會我們一起合用。”說著就把他自己最心愛的水彩筆放在了課桌的中間，我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。畫畫開始了，我高興地選了一直粉色的水彩筆，認(rèn)真地畫了起來。我畫的很快，也畫的很好，我第一個(gè)交給老師，老師笑著夸我畫得棒。我心里甜滋滋的，好像吃了蜜糖一樣甜。但我知道，這次是同桌幫助了我。下課后，我開心地說：“謝謝你的水彩筆。”“不用謝，我們是同桌嘛！”

這樣的同桌你們喜歡嗎？我喜歡。我和他成了最好的朋友。我們倆經(jīng)?；ハ鄮椭?。

我的同學(xué)小學(xué)作文1000字集錦

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小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學(xué)來說是非常重要的。為了幫助我們學(xué)會觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提升寫作能力，通常老師會要求我們根據(jù)命題寫小學(xué)作文的，那么我們應(yīng)該如何來寫小學(xué)作文呢？編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下我的同學(xué)小學(xué)作文，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

我的同學(xué)小學(xué)作文 篇1

我有一個(gè)同學(xué)，是一位萌萌的女生，一頭烏黑的長頭發(fā)，嘴唇自然紅潤，高高的鼻子，很喜歡皺眉頭，做鬼臉，她總是把“神經(jīng)病”三個(gè)字掛在嘴邊，于是同學(xué)們都叫她“神經(jīng)病”同學(xué)。

一次早讀，老師讓我們大聲朗讀，我將音量加大了一些。她兩眼斜視著我，對我說：“聲音太大了，神經(jīng)病”。于是，我又把音量降了一點(diǎn)，她又望了我一下，自言自語地說：“神經(jīng)病，神經(jīng)病，神經(jīng)病……”。我聽著心里不是滋味，用嚴(yán)肅的眼神回敬了她一下，她立刻換了一種說法：“有病，有病，有病……”

下課了，她總是這里敲敲，那里打打，別人提出意見，她總是說：“神經(jīng)病，神經(jīng)病，神經(jīng)病……”。只要別人態(tài)度嚴(yán)肅起來，她立刻換成：“有病，有病，有病……”。

一次上課時(shí)，坐在前排的一個(gè)粗心大意的男生，上學(xué)時(shí)忘了帶鉛筆，馬上就要單元測試了，他向左、右兩邊的同學(xué)借鉛筆，但都因?yàn)闆]有多余的鉛筆而失敗，正急得額頭上直淌汗珠?！吧窠?jīng)病”同學(xué)二話不說，一把將自己剛買的鉛筆折成了兩段，用鉛筆刀削好后，遞給了前面的男同學(xué)，一場粗心惹的禍總算圓滿解決。

還有一次，我正在辦黑板報(bào)，時(shí)間緊，任務(wù)重，還要參加全校的大評比，一點(diǎn)也馬虎不得。內(nèi)容都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但我的畫畫水平有限，找誰來幫忙畫黑板報(bào)的主題畫呢？眼看就要放學(xué)了，急得直跺腳。正在萬分著急的時(shí)候，“神經(jīng)病”同學(xué)來到我跟前，見黑板報(bào)還沒有辦完，嘴里順口溜出一句“還沒辦完啦，神經(jīng)病，我來幫你畫主題畫吧！神經(jīng)病”。聽著這話很有一點(diǎn)不順耳，但看在她主動幫忙畫畫，也沒好意思發(fā)作。

她平日里畫畫就畫得不錯，我有點(diǎn)不好意思請她幫忙，她主動要求幫忙，我心里別提有多高興呢。她精心設(shè)計(jì)一番后，專心之致的畫了起來，不大一會兒，一個(gè)佩帶紅領(lǐng)巾的優(yōu)秀少年正面向黨旗敬禮的圖畫，就展現(xiàn)在我們面前，畫得非常漂亮。正是在她的幫助下，這期《童心向黨》的主題黑板報(bào)，在全校被評為優(yōu)秀，我非常感謝她的出手相助。

“神經(jīng)病”同學(xué)其實(shí)很優(yōu)秀的，她成績一直在全班名列前茅，她心靈手巧，琴棋書畫樣樣都會，她還樂于助人，全班的同學(xué)都把她當(dāng)成好朋友。

我很討厭她的“神經(jīng)病”，要是她能改掉這“神經(jīng)病”的口頭禪就更好了。

我的同學(xué)小學(xué)作文 篇2

何浩淼是我的同班同學(xué)，他長得瘦瘦的，臉小小的，鼻子下面有著一張?jiān)卵腊愕男∽?，笑起來甜甜的，向上翹著，讓他看起來格外帥氣。

他可是我們班的小書迷呢，最大的愛好便是看書哦，他有一天告訴我，他一天的時(shí)間，把一本二百七十多頁的書全部看完了，一頁也不剩，我連連稱贊道：你可真厲害啊！”何浩淼說：“這算什么，別忘了，看書可是我的愛好哦，我可沒把他當(dāng)任務(wù)完成，所以很有樂趣！”有次下課，我看到他在看《夏洛的網(wǎng)》，他看得格外認(rèn)真，連我走到他面前，他都沒發(fā)現(xiàn)，我看到他的表情隨著書中的情節(jié)發(fā)生著變化，譬如：看到主人公遇到困難時(shí)，他會緊張起來，眉頭緊鎖，當(dāng)主人公克服困難時(shí)，他緊鎖的眉頭會展開笑顏，隨之開心得大笑起來，仿佛身臨其境一般。

他還是一位助人為樂的同學(xué)。不管他是否認(rèn)識，只要他力所能及的，他都會幫，有一次，我們一起玩耍時(shí)，一位小妹妹摔倒了，皮磕破了，小女孩忍著痛苦，流下了傷心的淚水，這一切被何浩淼看在眼里，他快步上去，想去扶起摔倒的小妹妹，可是班上的有些同學(xué)卻攔住了他說：“又不是你碰倒的……”可是他不顧一切阻攔，以迅雷不及掩耳之勢，扶起了妹妹，走向了學(xué)校的衛(wèi)生保健室……

這就是我的同學(xué)，你想不想認(rèn)識這位既愛看書又助人為樂的好同學(xué)？

我的同學(xué)小學(xué)作文 篇3

在我的小學(xué)六年的生涯中，有許多令我難忘的好朋友，高林，高楨，李軻，白英琦，李嘉偉......他們都是和我同甘共苦的好兄弟，他們所給予我的是濃濃的友誼......

高楨和高林是一對孿生兄弟，作為高楨的哥哥——高林，他可是龜速行駛中，但是高楨卻和高林有著天壤之別。高楨十分好動，喜歡一下課就跑來跑去的，活像個(gè)小兔子嘞。在我們班上，同學(xué)們都從這兩對活寶中得到了許多樂趣。

說起來李軻是我表弟，他從小就胖乎乎的十分可愛，現(xiàn)在也是如此，他呀，是一個(gè)十足的“馬大哈”總是邋遢極了，今天丟這個(gè)，明天丟那個(gè)，后天就不知道丟什么了！唉，我也希望我這個(gè)表弟能改正這個(gè)不好的毛病，不過他也有很多優(yōu)點(diǎn)哦，他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，對同學(xué)真誠，喜歡樂于助人，是老師的好助手。

李嘉偉是我們班的班長，他琴棋書畫樣樣精通，好像沒什么能難倒他的，同學(xué)們有不會的問題，都喜歡找他解決，他也喜歡樂于助人，在我看來，李嘉偉腦子很好使，如果你有時(shí)和他說話，冷不防就會被他的話帶到“溝”里，讓人丈二和尚摸不著頭腦，這就是咱們聰明的班長。下面要說到的就是我。

的知己，每天下午放學(xué)我們倆就有說不完的話題，他就是白英琦，為什么說他是我的知己呢？

因?yàn)槲液退泄餐膼酆?，我和他就像親兄弟一般，同甘甜，共苦難，記得有許多次，我和白英琦都是因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小矛盾，從而影響了我們的友誼，但是，每 一次失去對方，好像有種有苦說不出的感覺，于是又和好了，雖然有點(diǎn)像小孩子過家家一樣，但是每次的挫折，都是對我們友誼的考驗(yàn)。

友誼的事說多少也說不完，所以我會永遠(yuǎn)記住我的好朋友，好兄弟們，即使我們以后會各奔東西，但我希望我們之間的友誼只有一顆心的距離，縱然我們以后會結(jié)識新的朋友，但是也不要忘記我們曾今在一間教室里嬉戲過，成長過，學(xué)習(xí)過......

我的同學(xué)小學(xué)作文 篇4

我眼中的同學(xué)

認(rèn)識這些同學(xué)是老早的事,熟悉他們是在認(rèn)識半年之后.

調(diào)了位置之后,我位于整個(gè)班級的幾何中心,八個(gè)同桌不停的換,需要不斷地熟悉.

胖胖:胖胖大概是其中最好熟悉的同桌,嗓門兒很大,上課還會搞怪,每天都是笑嘻嘻的,好像都不曾有過傷心的時(shí)候,會把快樂傳染給身邊的人.懂得什么時(shí)候應(yīng)該安慰,什么時(shí)候應(yīng)該調(diào)侃.胖胖挺胖,我總是拿他迷人的身材開刷,他總是好脾氣地害羞兩句.好像才沒說幾句話,又好像已經(jīng)被他的快樂所感染.其實(shí)單純的胖胖也有心里的不愉快,他面對著成長中不可避免的傷感,以他特有的快樂去接受,勇敢地在生活.

曉怡:原本以為她安靜內(nèi)向,不喜歡說話.經(jīng)歷了兩周的相處,發(fā)現(xiàn)她和所有女生一樣,是個(gè)愛笑的娃娃.曉怡的生活,總是很有序,及時(shí)到校,按時(shí)吃飯,上課時(shí)頭總是仰起45看著黑板,下課的時(shí)候喜歡照照小鏡子,擺弄擺弄頭發(fā).曉怡總是極認(rèn)真的,英語筆記抄了一行一行,整整齊齊,還解釋得很詳細(xì),要是上課時(shí)遇到了不能理解的問題,她很耐心,清楚明白地解釋.原本對她的印象,用板擦一抹干凈,印上她干凈陽光的笑臉.

也許是曾經(jīng)因?yàn)槟吧?封閉了與人交往的大門,然而當(dāng)我意識到自己的愚蠢的時(shí)候,身邊的同學(xué),為我打開了這扇門,告訴我永遠(yuǎn)不要因?yàn)橹饔^想法兒排斥陌生的朋友,也許錯過了會是一大遺憾喲.

兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹,彼此看見對方的黃葉飄落于秋風(fēng),它們沉靜了片刻,互相道別說:明年夏天見。朋友,總要共同經(jīng)歷一段生命,才能刻骨銘心.總要相互依偎,才能懂得對方的重量.

不會彼此遺忘,只會彼此消失.惟有讓時(shí)間帶走你,才會知道生命里誰是無法代替的.

我的同學(xué)

在我們班上，有這么一個(gè)人，他今年八歲。長長的瓜子臉上，長著一雙小眼睛，一個(gè)小鼻子，身材不胖也不瘦，每天一到下午，整張臉就黑乎乎的，尤其是鼻子和嘴巴更臟，生活老師批評他，他卻咧著嘴嘿嘿的傻笑，朝你扮鬼臉，老師看他那副怪模樣，也只好原諒他。他是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)入我們班的，盡管他其貌不揚(yáng)，卻非常引人注目。從同學(xué)們送給他的幽默大王的綽號中，就能猜著他身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。

有一次上語文課，劉老師講得繪聲繪色，同學(xué)們聽得津津有味。突然，劉老師提了一個(gè)問題：同學(xué)們，你們誰來說說學(xué)無止境的意思有一個(gè)同學(xué)舉起手說：學(xué)無止境的意思就是學(xué)習(xí)沒有盡頭。劉老師肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭說：對呀，我們通常講的活到老學(xué)到老就是這個(gè)意思。只見他猛地舉起手，一本正經(jīng)地說：老師，你叫我們活到老學(xué)到老，那我們什么時(shí)候討老婆呀弄得我們整班同學(xué)都忍不住大笑起來，老師也被他逗笑了。

還有一次夕會課上，我們班有一個(gè)同學(xué)隨便借人家的錢，老師正在調(diào)查，看看這位同學(xué)借了哪些同學(xué)的錢，并且要我們做自我檢查和相互檢查。正當(dāng)我們冥思苦想的時(shí)候，只見他又把手高高舉起，哭喪著臉，慢吞吞地說：老師，我借人家錢了。劉老師吃了一驚，忙問：你借誰錢了我借我妹妹的錢了，是媽媽要我借的。他一邊說一邊用手使勁地搓著衣角，頭埋得低低的，一副十足做錯事的孩子的模樣，弄得我們又大笑起來。

這個(gè)位風(fēng)趣的少年就是胡弘杰，他有趣又活潑，而且非常喜歡提問題，我們都很喜歡他。

她是我學(xué)習(xí)的榜樣

今天，電視，報(bào)紙都在報(bào)道李學(xué)生，吳美角的英雄事跡，他們現(xiàn)在可是社會上的人們學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然，我也有我值得學(xué)習(xí)的榜樣，她就是我們班班長吳綠葉。

綠葉不但學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。她一米五的個(gè)子，兩條柳葉眉鑲嵌在額上。一張櫻桃小嘴能說會道。她最值得我學(xué)習(xí)的是她樂于助人以及非常關(guān)心同學(xué)的好品質(zhì)。

有一次，我們在上體育課，老師讓我們練跑步。輪到我了，哨子一響，我就一個(gè)勁兒的往前跑，竭盡全力想跑第一。突然，一個(gè)男同學(xué)沖上來扳道了我，我摔倒在地上。眼淚奪眶而出，我趴在地上哇哇大哭起來，綠葉見了，馬上跑過來，將我扶起，并關(guān)切地問:程怡，你痛嗎嗯我的聲音有些哽咽。呀，你的手臂上怎么都是血啊綠葉像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，驚叫起來，我沒有回答，只是坐在地上哭。不一會兒，綠葉發(fā)現(xiàn)我的膝頭也受傷流血了。她小心翼翼地扶著我，慢慢地走到了洗手間，先替我清洗了傷口。然后，帶我來到了學(xué)校附近的診所。醫(yī)生用酒精棉替我擦洗了傷口，還在傷口上涂了紅藥水。涂藥水的時(shí)候，綠葉對醫(yī)生說道：醫(yī)生，輕一點(diǎn)，她怕疼。醫(yī)生微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。傷口處理好后，綠葉小心地扶著我回到了學(xué)校，并交代我，不要亂動，只能老老實(shí)實(shí)地坐在位子上休息。

第二天，我剛一進(jìn)教室，還沒來得及放下書包，綠葉就跑過來笑瞇瞇地說：程怡，你好點(diǎn)了沒有我笑嘻嘻地說道：謝謝，我已經(jīng)好多了。綠葉說：同學(xué)之間，謝什么，都是應(yīng)該的嘛。說完，她就走了。

綠葉那么關(guān)心同學(xué)，是非常值得學(xué)習(xí)的，平時(shí)的我不怎么愛幫助人家，就算有幫也沒綠葉幫得那樣仔細(xì)。綠葉是我學(xué)習(xí)的好榜樣，她值得我學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)小學(xué)作文 篇5

窗外，風(fēng)一陣陣刮過，風(fēng)兒像是在嘲笑漫天的黃葉。古今中外有多少詩人曾說過：“秋天，是悲傷的季節(jié)?！?/p>

而在這悲傷的季節(jié)，我們步入了初三，隨之悄然而至的也有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，笑容漸漸從我們的臉上消失，取而代之的是一張張眉頭緊縮的臉。

還記得預(yù)備班開學(xué)的時(shí)候，我進(jìn)門的第一眼見到的就是小豪，第一眼見到的就是他滿臉的笑容，使我的腦子里一下蹦出了一個(gè)“名人名言”：笑嘻嘻不是好東西。這家伙八成是神經(jīng)病，那是看著一直帶笑的小豪的我心里就是這么想的。

如今，到了初三。開學(xué)前我就在想，這次小豪肯定笑不出來了?？墒遣⒎鞘率露既缥宜?。

又是主課滿天飛的星期四，大家一大早就愁眉苦臉，不知道的人從我們班級走過還以為這是一塊苦瓜地呢！

一大早的課上完了，大家的臉上都掛著晶瑩的淚珠（大呵欠打的）?！鞍?！下午又有那么多節(jié)的主課，干脆類似我們得了。”我不停地埋怨。“也沒有?。∥矣X得還好，至少下午還有我最喜歡的數(shù)學(xué)老師的課，還有物理老師也很能讓人精神振奮?。　『篱_始滔滔不絕。吹吧！自從初三開始大家誰還笑過，你就吹吧！我不正眼看著小豪。

上課了，我用手撐著腦袋，聽著老師在上面念天書，無疑回頭，看到了小豪……他似乎無時(shí)無刻不在笑。上課答不出問題時(shí)，他會露出尷尬的微笑，令上課氣氛變得活躍，令老師看到他的笑容也舒心不少。面臨挫折時(shí)，他會露出安慰的笑，還不忘了說一句：“哎！不行，下次一定要努力了?！狈路鸾?jīng)受挫折的人不是自己而是別人，但每次他說完這樣的話后，都能發(fā)現(xiàn)他在努力，他在進(jìn)步……

“小A，認(rèn)真點(diǎn)?！敝v臺上老師的一句呵斥讓我回過了神……

曾在一雜志上看到了一句話：在初三，笑容與友情是我們消費(fèi)不起的奢侈品。曾經(jīng)，我對這句話深信不疑。如今，我覺得我該忘記這句話，因?yàn)檫@句話說的不是事實(shí)，在我的身邊就有一位永遠(yuǎn)面帶微笑，永遠(yuǎn)樂觀的同學(xué)。

他的笑臉再次出現(xiàn)在我面前，我忽然覺得秋天并非只充滿悲傷，秋天也并非只有落葉，在悲傷與落葉背后還有喜悅的豐收。

我的同學(xué)小學(xué)作文 篇6

眨眼間小學(xué)的時(shí)光從我身邊悄悄的走過，六年的美好回憶中，有許許多多讓我永遠(yuǎn)都忘記不了的同學(xué)，在六年中是他們給了我?guī)椭?，給我留下了太多的美好回憶。

有一位同學(xué)，她跟我是很好的朋友，每一次想起她，眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉，眼睛瞇著，顯出月牙形，但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝，嘴角上翹著，帶著些調(diào)皮與狡黠，她就是xxx。

她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每提到她，就會流露出一絲微笑。她和我之間有一段我終生都受益不淺的回憶。

那是一次數(shù)學(xué)考試，老師把試卷發(fā)下來之后，我看了看試卷覺得很簡單，便“沙沙”地寫起來了。我順利地答了幾題，正暗自慶幸，突然停住了筆——我遇到了一只“攔路虎”。眼看只剩下十分鐘時(shí)間，檢查、驗(yàn)算，怎么趕都來不及，更別提把“攔路虎”趕走了。要是這樣的話，我考試就不會考得好，隔壁的李奶奶每次見到我都夸我的學(xué)習(xí)好，如果這次考試失利了，那我回家以后還怎么見李奶奶呀！情急之下，我一瞅xxx的考卷，?。∷龀鰜砹?！我顧不得多想，立馬把題目寫在紙條上，朝她扔了過去。這時(shí)我的心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，沒想到她卻只看了一眼就把紙條扔到地上去了。我氣急敗壞，心想：連這個(gè)忙都不幫，還算什么好朋友！這時(shí)，組長來收卷子了，那個(gè)“攔路虎”我始終沒有把它趕走。

到了放學(xué)的時(shí)候，xxx見我還是不理她，便語重心長地對我說：“我不是不幫你，而是怕你欺騙了自己，考試的目的是檢測我們這一階段學(xué)得怎么樣，我相信老師要的是我們真實(shí)的成績，而不是虛假的分?jǐn)?shù)?！蔽衣犃怂脑?，也覺得自己做的不對，抄別人的東西，沒有經(jīng)過大腦的思考，等于沒做一樣。如果養(yǎng)成習(xí)慣，后果將不堪設(shè)想。

xxx，我真心的謝謝你，是你讓我知道了抄襲的危害，你給我的啟示，將有益我的一生。我永遠(yuǎn)都不會忘記你這樣的好同學(xué)的。