寫拾葉的作文

寫拾葉的作文范例。

撰寫優(yōu)秀的文章是每位學(xué)生進(jìn)入職場所必備的技能，通過學(xué)習(xí)寫作，您的口頭表達(dá)能力也能得到快速的提升。是否正在為寫作文而感到困惑呢？這篇“寫拾葉的作文”是我精心打磨的成果，期待能得到您的贊賞。請將這個網(wǎng)址收藏起來，以便下次查看！

寫拾葉的作文 篇1

瞧，一面面鮮紅的隊旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)，頭頂上的廣播里正播放著家鄉(xiāng)獨(dú)有的“鸚歌戲”，隊員們有說有笑，來到了學(xué)校附近的觀朝圣地——鎮(zhèn)塘殿。

“海灘拾貝”開始了，大家爭先恐后地脫下鞋襪，在海灘上搜索起來。當(dāng)一只只美麗的貝殼在我們的眼前出現(xiàn)，一串串歡聲笑語在海灘上空回旋，我們似乎來到了魯迅小說中的透著泥土氣息的境界中。我們仿佛正跟魯迅一起，蹲在地上一起研究著各種貝殼，還不時地向閏土請教著……如果魯迅公公還在世的話，看到我們這些他曾經(jīng)的玩伴的后代們，看著我們撿的貝殼，相信他一定會想起自己的童年時代吧？

貝殼是美麗的，隊活動是快樂的。這次別出心裁的“海灘拾貝”，給我們留下了深刻的印象。

寫拾葉的作文 篇2

他撿到一個礦泉水瓶，嘴巴邊劃過一絲開心，牢牢地緊握著手上的水瓶座，慢慢地往前走去，只留有一個蒼桑的身影他是一位撿破爛老人。

從瓦藍(lán)的天上，從流動性的云絮，我明白，春天到了，乃至連夏天的感覺也逐漸體會到。星期六，母親帶我一起去逛街購物，在街道社區(qū)旁，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望到了一位撿破爛老人，他彎著腰在垃圾箱里尋找著哪些。靠近一看，這位老人因長期在烈日下?lián)鞆U料，肌膚烏黑，衣著一件帶補(bǔ)丁包的襯衣，雙眼神采奕奕，從他的目光里，看不出愉悅也看不出憂傷，卻好像有一種剛毅流露出來。老人熟練地將水瓶座丟入麻袋里，隨后擔(dān)起麻袋，遲緩地走著。望著他的背影，我想到了以前學(xué)過的那一個詞句不折不撓，但不知道為什么我內(nèi)心又泛起一陣酸酸的。

這名撿破爛老人同這些年齡并并不是非常大且四肢完善的乞討者比，并不是更受人重視嗎？雖然老人是彎著腰的，但他的自尊是伸直的！雖然酷熱的氣溫使他前額上鋪滿了汗水，但我看到了他不向生活低頭的膽量！

盡管乞討者能夠投機(jī)取巧，能夠贏得大家的憐憫，可她們確實會引以為傲嗎？這些四肢完善，年齡不很大的乞討者在獲得他人的布施后，在為午飯有著落而開心后，難道說內(nèi)心就不容易有一點點，就算一點點的晃動和暗然嗎？

就算老人撿廢料個人所得的錢不可以買那么多的物品，卻無需為挨餓憂慮;就算老人會被一些驕傲自大的九零后指手畫腳，卻有一種做真實的自己，讓別人說去吧的瀟灑！撿破爛老人雖然由于長期疲勞，背迫不得已如一張打滿的弓一樣彎著，可他卻從未曾不高高雅的頭部！

依靠自己的勤奮獲得收益時，才算是最從容的，才算是能夠真真正正開心的，大家應(yīng)當(dāng)具備那樣的精神實質(zhì)----不向生活低頭，不向艱難妥協(xié)。那一天，老人用一雙充斥著剛毅的雙眼，映出一方晴天，使我懂得了很多

寫拾葉的作文 篇3

今年的春節(jié)過的很無聊。往年都是三舅，姨和我們?nèi)揖墼谝黄鸪燥垼缓蟪鋈ネ??？山衲昃司思业谋斫憬衲暌几咧性诩覐?fù)習(xí)功課，姨家的表嫂生了孩子，他們都有各自做，就只剩下我們一家自娛自樂了。

姐姐是大年三十才到家的。大年初二吃完中午飯，姐姐竄錯著去看電影，于是我們也只好同意。電影是王寶強(qiáng)主演的《大鬧天竺》，天馬行空的打打殺殺，仿佛現(xiàn)在的藝術(shù)不弄點玄的就不摩登似的。電影演完了，觀眾們陸陸續(xù)續(xù)的走出了放影廳。媽媽說等一會再走，不和他們擠。等人走的差不多了我們才從座位上站起來。就在我們剛要離開時，我發(fā)現(xiàn)在我旁邊的座位上有一個手機(jī)。我把它撿起來。哇，好漂亮啊，X9，要是我有這么個手機(jī)該的多好呀，我做夢都想擁有一部智能手機(jī)?？赊D(zhuǎn)念一想，老師經(jīng)常教育我們說要拾金不昧。于是我跑過去把它交給了大廳唯一的一個工作人員。

在回家的路上媽媽一直在說我我做事欠考慮。氣的我只掉淚。他說咱不應(yīng)該把手機(jī)交給他，應(yīng)該直接還給失主。機(jī)主肯定會打電話過來的，咱們不貪財，但不保證那個小男孩不貪財。大廳里就他一個在場，萬一他不把手機(jī)交給失主怎么辦?我生氣的說你不就是想讓失主感謝你嗎?她說：沒那個意思，現(xiàn)在社會上什么人都有，遇事你應(yīng)該多去想一想，世上好人多，可壞人也不少。我們倆走著爭論著，誰也無法說服誰。我委屈的眼淚只往下掉。難道是我錯了嗎

這么長時間，這件事一直在我心里無法釋懷。我就是想搞明白是我做錯了，還是媽媽做錯了，難道這個世界上真有那么多壞人嗎?

寫拾葉的作文 篇4

每天清晨，在校園的角落里，我總能看到一個熟悉的身影。她手里拿著一只蛇皮袋，急匆匆地從這個垃圾桶跑到另一個垃圾桶，把筋脈突兀的手伸入桶內(nèi)，翻騰著，扒拉著，麻利地把我們?nèi)拥舻娘嬃掀?、包裝袋、廢紙張等破爛裝進(jìn)袋子里。幾年來，不管是烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天，她一直風(fēng)雨無阻。

每次望著老阿婆姍姍而去的背影，我心中不免涌起幾分憐憫和同情。

老阿婆的身世之謎時刻縈繞著我好奇的心。后來，我從同學(xué)那里了解到：老阿婆今年滿七十歲了，她有個幸福美滿的家庭，子女也孝順。可她就是閑不住，全然不顧家里人的反對。

“哼，有福不享，準(zhǔn)是個老財迷。”從那以后，我甚至對她有些反感。

一連好幾天沒看到老阿婆了，說實話我真的有點想她。

有一天，我到鄰村的表姐家玩，突然看見不遠(yuǎn)處的竹椅上坐著一位老人。咦!那不是每天都到我們學(xué)校拾破爛的老阿婆嗎，我頓時有些激動。聽表姐說，老阿婆這幾天風(fēng)濕病又犯了，連走路都很困難，可嘴里還念叨著那些破爛呢。

我的心忽地沉重起來，緊跟著表姐來到老阿婆的面前。

“阿婆，享享清福吧，別再辛苦了。”表姐關(guān)切地說。

“習(xí)慣了，不辛苦?！崩习⑵判σ饕鞯卣f。

“阿婆真是個好心人，她把賣破爛的錢都資助貧困學(xué)生了?！北斫阏f，“她總是說，拾破爛不丟人，也算發(fā)揮余熱?！?/p>

“孩子，”老阿婆拉著我的手，輕輕地說，“破爛可以變寶啊?！?/p>

我的心猛然一震。好一個“破爛變寶”!是啊，如果我們能夠自覺地把垃圾分類、回收利用，那將要少砍多少棵樹，少浪費(fèi)多少資源，我們的家園也將變得更加清潔、美好。今天，一個平凡的老阿婆，一只小小的蛇皮袋，撿回了多少綠色，多少“寶貝”，更撿回了一種勤儉、環(huán)保的精神?？晌夷?我頓時感到羞愧萬分，像做錯了事的小孩子，在老阿婆面前低下了頭。

望著老阿婆瘦小羸弱的背影，我仿佛覺得她的形象越來越高大。

拾破爛的老阿婆喲，您是我生命中一盞永不熄滅的明燈，時時指引、照亮我前行;我愿意踏著您的足跡，為建設(shè)美麗、幸福家園添磚加瓦。

寫拾葉的作文 篇5

生病，是每個人都會經(jīng)歷的事，有的能妙手回春，有的卻無力回天。而醫(yī)生，是決定我們生與死的關(guān)鍵人物。

《父親的病》是魯迅先生的作品之一，它講述了魯迅父親生病期間，兩個江湖庸醫(yī)為了自己的錢財、名利，進(jìn)而延誤救治，把其治死的故事。這件事，成了魯迅先生永遠(yuǎn)的痛，以至于專門擬文鞭笞。

印象中，醫(yī)生是白衣天使，是充滿威嚴(yán)與力量的存在?？墒?，在魯迅筆下，醫(yī)生們不救人反害人的形象赫然而出，使人心寒。醫(yī)生把救命藥丸的價錢與所謂的“出診費(fèi)”一抬再抬，讓窮人們無法“看好病，吃好藥”，甚至有人因此而永遠(yuǎn)離開這個美好的世界——那些醫(yī)生還覺得這是理所當(dāng)然的!這樣的醫(yī)生根本不是在治病救人，而是在殺人!這是怎樣的一個社會，這是怎樣的一群人?

當(dāng)今社會，這種情況不但繼續(xù)存在，而且還出現(xiàn)了“升級版”。

“進(jìn)了醫(yī)院別想跑，一百兩百算最少，五百六百不算高，一千兩千也別惱;若是你往床上倒，鈔票越看越嫌少;毛病身上找一找，肚子里面掃一掃;五千完事運(yùn)氣好，一萬出院事還小;啥藥值錢開啥藥，反正病人有醫(yī)保;三萬四萬全消費(fèi)，五萬六萬照樣掏;如今醫(yī)院更周到，沒個十萬死不了!”原先在網(wǎng)上看到這個段子，我還覺得有點夸張，覺得不太可能。直到叔叔前陣子跟我講述他的親身經(jīng)歷，我才知道這一切都不假，都隨時可能在你身上發(fā)生。

叔叔前段時間得了闌尾炎，肚子痛起來的時候正是晚上。當(dāng)他開著車跑到醫(yī)院去看急診時，接待他的值班醫(yī)生是個三四十歲的中年人。他只是聽了兩句，瞄了一眼就“診斷”是得了急性胃炎，開了幾方藥就作了“甩手掌柜”，讓其先觀察觀察再說。到了第二天，叔叔的肚子痛還是沒有好轉(zhuǎn)，就再次驅(qū)車來到醫(yī)院。這次看病的是一個老醫(yī)生，經(jīng)過一番仔細(xì)檢查，他讓叔叔做準(zhǔn)備，說是要馬上開始手術(shù)。叔叔不解，追問之下才得知他得的是闌尾炎，且差點就要穿孔了……事后，叔叔不無感慨：“差一點死在庸醫(yī)的手里，也不知道他真庸還是假庸……”

“是什么讓本應(yīng)治病救人的一些醫(yī)生成了殺人的魔王?讓他們喪盡天良?”苦思良久，我終于明白了魯迅先生當(dāng)初為何要棄醫(yī)從文的良苦用心。在如今這個道德滑坡的年代，需要更多的“魯迅”，為大家吶喊，讓世人不再彷徨。而作為醫(yī)者，醫(yī)人之前更要先醫(yī)其自心……

寫拾葉的作文 篇6

早晨，我去上學(xué)時，在上學(xué)的路上，我看見一位拾荒少年。她的頭發(fā)亂糟糟的，臉上黑乎乎的，一件破爛爛的運(yùn)動服極不相稱地穿在了身上，腳上的運(yùn)動鞋鞋底已經(jīng)破爛，仿佛破爛的運(yùn)動鞋底張開了巨大的嘴巴開始覓食。一雙臟兮兮的小手時不時地垃圾庫里撿著地上的廣告、破棉被、破棉衣、破棉鞋、塑料瓶、廢紙、紙箱她的竹筐里已經(jīng)裝了大量的廢品了。

我和同學(xué)在她身旁走過，她突然停了下去。我有些不解了，于是我望來望去。最后，將目光停留在了她的身上。她那雙明亮的眼睛直望著我和同學(xué)的衣服、鞋子、書包，仿佛眼睛里流出了那羨慕的泉水。我想：她一定也很想與我們一樣，把那手腳洗干凈，然后背上書包，坐在窗明幾凈的教室里，聽老師講課，和同學(xué)們愉快開心地玩耍。在陽光下奔跑，享受生活的安定和太陽的溫暖

幾天后，我所在的小區(qū)內(nèi)舉行了捐募會我拿了幾張百元鈔票遞給舉辦捐募會的主辦人正準(zhǔn)備離開時，我看見了那位拾荒少年

寫拾葉的作文 篇7

每天早晨都會傳來“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”的聲音?！坝謥砹恕保瑡寢尡г拐f，“這才幾點，又出去撿破爛了，一大早都不讓人安寧”。

是的，住在我家樓上的，是一位拾破爛的老人，頭發(fā)花白，臉上手上全是褶皺，穿著一身樸素的衣服，甚至有些地方還破了。

他特別摳門，還很奇怪。別的收破爛的老人去回收站時，一毛兩毛錢都不會在意，但他卻斤斤計較，一分都不讓少，不然就罵罵咧咧地叫喚。他買東西付錢時，如果后面有個零頭，他寧死也不會付，遇到要讓他付清的店主，他還會一本正經(jīng)地說“這幾毛錢，就算了，你也不差這幾個錢！”不聽店主的任何解釋，拿起東西就走了。這附近的許多店家知道了他這摳門的怪毛病，倒也自動省了他這零頭，只是也不會給他好臉色看。

每次遇到他，看著他從不言笑的臉，我也禁不住想：怎么會有這么個怪老頭？再聯(lián)想到區(qū)里大人哄騙孩子的話：“你再不乖，就讓那個怪爺爺帶你走，把你賣了！”我心中對這位老頭的反感越來越強(qiáng)了。

直到有一天，他的兒子帶著孫子回來了。他笑了，那是他第一次笑得那樣燦爛。他趕緊拿出那用塑料袋裹了好幾層的破舊的包，抽出里面的紅鈔票塞到孩子手里，嘴里還說著一些話。

原來，這位老人寧愿忍受寂寞的苦日子，承受著周圍人異樣的眼光，只是想竭盡全力地想給小一輩的一份愛。這是天下多少老一輩父母的苦心?。?/p>

我突然有些淚濕……

點評：這是天下多少老一輩父母的艱苦形象?。∧阏媸且粋€懂得觀察生活，體會生活的孩子！

作文好句賞析：

1、父母對我們要求嚴(yán)格的時候，我們往往會誤會父母不愛我們，實際上，在父母冷漠嚴(yán)厲的面孔下，隱藏著的是一顆隨時都會被孩子刺傷的心。

2、聽到這突如其來，捉摸不透的聲音，大大小小的雞伸長了脖子，你看我，我看你，互相詢問似的，然后一齊掉頭鉆進(jìn)了灌木叢下躲了起來。

3、我迫不及待地?fù)Q上了冰鞋，走進(jìn)冰場，但腳不聽使喚，撲通一下來了個四腳朝天。

4、教室里一片寂靜，同學(xué)們有的用手托著下巴側(cè)著腦袋，皺緊雙眉在思考；有的眉開眼笑，運(yùn)筆如飛。

5、雖說是常見的蘿卜，但又都不一樣：有的長長的，像個細(xì)高個兒的小伙子；有的又粗又短，像一個胖娃娃；有的身材勻稱，皮面光滑，像個文靜的書生。

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寫拾葉的作文 篇8

這幾天，在我們的小區(qū)里傳頌著一個真實的誠信故事。故事的主人公是小區(qū)里那位掃地的謝阿姨，她衣著簡樸，皮膚黝黑，整天拿著掃帚和畚箕，把小區(qū)的每個角落都打掃的干干凈凈，更可貴的是她還有一顆高尚的心靈。

有一天早上，謝阿姨和往常一樣早早地把小區(qū)打掃干凈了，正當(dāng)她整理垃圾筒的時候，發(fā)現(xiàn)垃圾筒里有一袋廢舊報紙，她就想把這些報紙整理出來，因為她的丈夫是賣廢品的，可以一起去賣，再說她還有一對正在上大學(xué)的兒女，很需要多賺些錢。于是她打開塑料袋，把報紙一張一張的整理鋪平，突然只聽到撲通一聲響，從報紙里掉出了一部嶄新的手機(jī)，她撿起手機(jī)一看，手機(jī)完好無損，她想：這手機(jī)肯定不是被廢棄的垃圾，是手機(jī)的主人不小心把它弄丟了。她毫不猶豫的來到垃圾筒對著的那個單元，挨家挨戶地去問，有沒有人丟手機(jī)，下面幾層的人家都說沒丟，謝阿姨氣喘吁吁地來到了頂層，問那戶人家。主人一看，驚訝地說：啊?這不是我前天花了2千多元錢買的新手機(jī)嗎?怎么會在你的手里。是我在垃圾筒里撿到的。謝阿姨回答說。主人連忙轉(zhuǎn)身來到房間，發(fā)現(xiàn)手機(jī)真的不見了，這才想起一定是昨天打掃衛(wèi)生時弄丟的。于是就說：太感謝你了，這部手機(jī)是我的，我昨天整理房間時，不小心把它夾在報紙里，連同報紙一起仍進(jìn)垃圾筒里了。說著，就塞給謝阿姨100元錢，可謝阿姨硬是不要，說撿到東西歸還失主是應(yīng)該的。說完就急忙走了。后來，失主就把這件事告訴了鄰居，這樣一傳十、十傳百，很快謝阿姨還手機(jī)的事就在小區(qū)里傳開了。

雖然謝阿姨是一個普通的掃地工，也沒有多大學(xué)問，但是她拾金不昧、誠實守信的精神是值得我們每一個人敬佩和學(xué)習(xí)的。

編輯推薦

寫拾憶的作文

寫作是一種有效的方式，通過語言表達(dá)學(xué)生真實的感受和情感。它使我們更加警覺地認(rèn)識自己和外部世界。在語文考試中，一篇出色的作文是關(guān)鍵所在。那么，我們該如何開啟寫作思維呢？幼兒教師教育網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了“寫拾憶的作文”來回答這個問題。希望你會喜歡這篇文章的風(fēng)格！

寫拾憶的作文 篇1

蘇米提拉sunny童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨后的彩虹，五顏六色，童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，我正在家里看電視?？吹媒蚪蛴形丁Ｐ』锇閬碚椅依?！我噼里啪啦地穿上衣服，一溜煙地跑了。突然肚中極渴。大家商議說，王華就說：隔壁家種了西瓜“我本來是不去的？可這些家伙拖過來挈過去”只好走了，　我們來到菜地，拿起一個就走，大家一起扳開了西瓜，看他們吃得口不擇食，我卻吃得毫無味道。我坐立不安。這件事困擾了我一天，忍不住了，只好去認(rèn)錯，　到了鄰居家，我誠懇地道了歉。沒想到他居然不罵我打我，還送給了我一個大西瓜，夸我誠實，只要誠實就是好孩子，真甜啊，　我的童年多姿多彩，它會成為我一生中最美好的回憶！我的童年是無拘無束的，童年的傻事像天上的星星一樣美麗！又如小鳥的羽毛絢麗多彩。

寫拾憶的作文 篇2

歲月像八爪魚的腳那樣扯著我的頭發(fā)無盡的生長著，轉(zhuǎn)眼間，我，14歲了。時間的倉促讓我是那么措手不及，我令愿自己還只是那個長不大的孩子。

常常趴在窗臺，用手捧著臉，無奈地望著那愁緒的蒼穹。想從飄零的云彩里拾回那一縷縷童年的回憶，朦朧中

我仿佛感覺到了，看見那一絲絲曙光在夏日晨曦中迂散開來，天空中逐漸涌現(xiàn)出那一幅幅明凈的畫面。

那，那是我嗎？

和哥哥姐姐在田間奔跑著，打鬧著，一起捉螃蟹，天真的取笑著被螃蟹灼傷的哥哥，還記得我們跑到深山里挖蘭草，挎著籃子穿梭在被雨露滋潤過的山野中，尋找那鮮嫩的蘑菇，在和煦的陽光下，姐姐牽起我細(xì)嫩的手，沖我發(fā)出陽光般燦爛的笑，那些孩子的影，逐漸迷離，遠(yuǎn)去。

想起哥哥不再和我吵鬧，順著我，讓著我，曾無意中發(fā)現(xiàn)他的留言“我愛我全家”十六歲的他不得不肩負(fù)起整個家，我的淚水泛濫了，他長大了，姐姐長大了，他們不再是我的天使，只不過是一個個旅客，小憩于我的記憶之中。

該長大了吧，外婆的走成了我孤獨(dú)的開始，沒有了依靠，以后的路需要自己堅強(qiáng)的走下去，人總要學(xué)著自己長大。

寫拾憶的作文 篇3

校園的回憶(600字)作文歲月如畫，淡泊與濃烈相交輝映，歲月如歌，嘈雜與清脆皆成曲目，歲月如詩，醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊，用手捧起細(xì)細(xì)的沙子，沙子都會從指中流過，校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意間從指中悄悄流過，在我心中留下永久的回憶。那時的我沒有煩惱，總是在陽光下，在風(fēng)中與同學(xué)奔跑，老師都會給我們講故事，講善良美麗的白雪公主，講兇狠惡毒的皇后在每天放學(xué)前，老師都要領(lǐng)同學(xué)們唱歌，在歌聲中，在歡笑中，那段在校園的時光就悄然流走了現(xiàn)在的天是湛藍(lán)的，對事物開始憂傷根深的理解，每天都是帶著對知識的渴望與希望上學(xué)，開始緊張而又忙碌的生活。老師帶著細(xì)雨般的柔情，陽光般的微笑給我們講課，現(xiàn)在的校園生活是緊張與忙碌的，每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花，我們忙碌身影行走在校園里。

寫拾憶的作文 篇4

我不能丟下我心中的記憶了，它們就猶如一顆顆晶瑩的珍珠。在人生途中，我遺落了很多，但我總會拿出那顆最剔透的擦拭，然后靜靜地看著它。

下了出租車，我明白，這是與常老師最后的一次見面了。那個好心的師父倒也不著急，耐心的等待著。

千言萬語所能表達(dá)的不過是我們師生這一年之間九牛一毛的感情。此刻，無話勝有話，留下的是一個重如山、沉如海的擁抱這是一種約定。耳機(jī)里飄出來一句：雨就這樣落下，情緣已斷，未斷？留下的只是約定。而在多年后，我們再次相見

回到家中，門外就傳來稀疏的雨聲。不知過了多久，雨過天晴，心情也漸漸晴朗了些，仿佛是時間長河中的一縷陽光照進(jìn)。我微微的把手抬起，又壓下。誰知就是這一抬一放，流過了兩年的時光呢？

不久之前，在吃面時，又碰到了常老師，這是繼上次分別后我們的第一次相見，興許也是最后一次。得知他的班已經(jīng)沒有繼續(xù)開設(shè)，并且也沒有再聯(lián)系，見到我們那一屆學(xué)生時，我心頭一震，眼角微微濕潤了，說了一句：不管在何時、何地，您都要多保重?；仡^時，已經(jīng)是淚流滿面。再給我兩分鐘，讓我把記憶結(jié)成冰。別融化了眼淚，你妝都花了讓我怎么記得？記得你叫我忘了吧!記得你叫我忘了吧你說你會哭，不是因為在乎。真的，你忘了嗎？

但是又有誰知道這兩年中發(fā)生了些什么呢？我凄然一笑，把那顆記憶的珍珠凝成了寒冰，可這寒冰早已被沸騰的血液化成水，印在了每一個細(xì)胞上。我恍然大悟，這段記憶會伴我至永遠(yuǎn)。

突然腦海中閃出一句話，不知在哪里看到過記著我的好，或者記著我就好。這一次，會有以后嗎？

愿我們且行，且珍惜!

寫拾憶的作文 篇5

原發(fā)布者:蘇米提拉sunny童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨后的彩虹，五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存.　小時候的一天，我正在家里看電視?？吹媒蚪蛴形??！×恪』锇閬碚椅依?！我噼里啪啦地穿上衣服，一溜煙地跑了。　我們打了幾下籃球，突然肚中極渴。大家商議說，王華就說：“隔壁家種了西瓜，咱們?nèi)韮蓚€？”我本來是不去的，可這些家伙拖過來挈過去，沒辦法，只好走了?！∥覀儊淼讲说?，東瞅西望沒有人，拿起一個就走。大家一起扳開了西瓜，紅彤彤地?？此麄兂缘每诓粨袷?，我卻吃得毫無味道。　回到家，我坐立不安，這件事困擾了我一天，忍不住了，只好去認(rèn)錯。　到了鄰居家，我誠懇地道了歉，沒想到他居然不罵我打我，還送給了我一個大西瓜，夸我誠實，只要誠實就是好孩子。我切開，嘗了一口，真甜??！　我的童年多姿多彩，它會成為我一生中最美好的回憶！我的童年是無拘無束的，童年的傻事像天上的星星一樣美麗，又如小鳥的羽毛絢麗多彩，下面我不妨采擷一兩片亮羽展示給你們看！童年里的我是個十足的傻丫頭，竟干些可笑的傻事。記得有一次爸爸媽媽在廚房做飯，我一個人在屋里跑來跑去，從這頭跑到那頭，又從那頭跑到這頭，突然一不小心，我的腦袋

寫拾憶的作文 篇6

假如，我們都已畢業(yè)多年。

夜深，人靜。

在黑夜底，獨(dú)行。遠(yuǎn)方有一盞燈，昏暗的光線，把我的影子，散亂一地。那閃閃的燈滅了，我只好仰頭找星星，只存在記憶里的也委婉。我心已漲滿了黑海，那種黑是孤獨(dú)的。

此刻，我真心希望，倘若你們在身邊，那該多好。

可是，這個要求是奢侈的。在那個夏天，一個離別的季節(jié)，即使我們不舍地緊抱在一起，但我們還是說出了再見。

我無法抑制這份思念，我得撿起那段只屬于我們的記憶。

我跑著回家，翻出屬于我們的相冊。

照片里，大B用毛巾裹著頭，統(tǒng)任削著蘋果，毛毛與阿燦深情演繹老牌金曲，琪琪與嘉穎做嘻哈臉，聰哥在強(qiáng)行地微笑……。

我們既是兄弟，也是損友。我們無時無刻都在互損，卻不會因為一句難聽的話而翻臉，只因我們是兄弟；我們吵過架甚至干過架，但打完后，依舊是兄弟，在兄弟面前，永遠(yuǎn)無需道歉。當(dāng)我們有開心的事，會一起分享，發(fā)瘋地笑；傷心的時候，一起哭，即使哭到列心裂肺，也不會停止。有人被欺負(fù)，即使前方槍林彈雨，我們還是會奮不顧身，只因我們是兄弟，不忍心別人欺負(fù)我的兄弟！

曾經(jīng)，一個寒冬的夜晚，我們在陽臺，癡癡地等著流星?？闪餍墙K究沒來，但我們不曾覺得沮喪。天上布滿了繁星，我們與星星對話。即使風(fēng)刮得再大，打了好幾個耳光，但我們之間的暢談是愉悅的，一句句溫情的話，早已溫暖我們的身軀。我們傻傻地笑，只因為一起并快樂著。

我們不是獨(dú)行俠，在充滿坎坷的路上，我們始終在一起。我們是兄弟，我們用我們的不羈與放蕩，來點綴我們輕狂的歲月。

看完最后一張照片，思念的淚水，早已逆流成河。

即使我現(xiàn)在見不到你們，但我會想你們。

我會想起我的兄弟，那些曾經(jīng)在我又年輕又脆弱的歲月里，陪我走過的兄弟。

我想，當(dāng)我們重逢的時候，我們要回憶起過去的時光，那是時光再倒回的一些地方；再次踏上我們曾經(jīng)走過的路，撿起一路上我們留下的記憶。

寫拾憶的作文 篇7

坐在陽臺上，抬眼望去，無數(shù)顆星星在深黑的夜空中璀璨的發(fā)光著，手機(jī)里傳出“池塘邊的榕樹上，知了在深深的叫著夏天……”的歌詞，一句句直擊心靈，小時候的一幕幕又在我腦海中重現(xiàn)。

一年級，面對新的事物，新的人，懵懂的我顯得束手無策。但是時間一長，在一個屋檐下，有老師教我們?nèi)绾螌懽郑型瑢W(xué)們一起玩耍，一切就變得那么熟悉了。那時候的我們都很天真，什么都不懂，所以也就沒有了煩惱。有好吃的、好玩的就一起分享；做錯了事就一起承擔(dān)；看見了老師就會甜甜的叫一聲“老師好”……這一年過的是那么的平常，但讓我與同學(xué)們打成了一片。

二年級，我漸漸地長大了，但是卻仍然不知道“時間”兩字。只聽“叮鈴鈴”的下課鈴，我這有一只脫了韁的野馬，直奔教室外，與伙伴們一起在這短短的十分鐘之內(nèi)，玩得不亦樂乎。在那樣的歡快的時間中，我又長了一歲，奔向了三年級。

三年級，我們不似一、二年級那樣輕松了。面對著老師父母的叮嚀，我們懂得了我們要好好學(xué)習(xí)了我們。于是我們開始沉下心，與同學(xué)們相互競爭了，會為了老師的表揚(yáng)，而拼盡全力；也會在受到批評時，而感到失望，暗暗告誡自己“下次我一定要努力”。

四年級，我們變得越來越敏感了，看著五、六年級的那些哥哥姐姐，心里會幻想是不是我以后也會那樣？也為自己的未來擔(dān)憂著。

五年級，看著操場上那些低年級的弟弟妹妹，心中既感慨又羨慕，總覺得時間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼我就到了高年級了，那片操場再也不屬于我們了，我們要好好打下基礎(chǔ)了。

六年級，在這一年中，我們既忐忑不安又心酸?？煲厴I(yè)了，我們面臨著人生中的第一道重要的選擇，這意味著未來是怎樣的。日子就在一場場考試中度過了。我們就要與母校分離了，雖然不舍，但仍懂得“天下無不散的宴席”呀！

初一，我們邁入了青春，首先要接受的就是軍訓(xùn)，既幽默又有嚴(yán)厲的教官先教我們學(xué)會如何站立幾十分鐘而紋絲不動。一天下來只覺得酸、疼這些難受的感覺都嘗過了個遍，體會到了，“吃的苦中苦，方為人上人”這句話。這一年我就在好奇，和如何和新同學(xué)一起相處中度過的。

初二，我們要生地會考了，只覺得前路堪憂，所以只能努力再努力。面對不懂的就找老師詢問，同學(xué)們也很熱情的解答，幫助我們。家長也給我們給予了最大的幫助。在這樣的壓力下，我們與老師攜手度過了生地會考。

初三，時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了初三了。初一，初二的基礎(chǔ)沒打牢，所以心中感到很迷茫，有些不知所措。成績也像坐滑滑梯式的下降，父母開始找我們談話。面對父母的期望，我們只能發(fā)奮圖強(qiáng)，全力以赴。

九年的校園生活就像天上的星星一般耀眼。在這九年中，我學(xué)會了許多：責(zé)任，團(tuán)結(jié)，勤奮……

寫拾憶的作文 篇8

抬眸的瞬間，村里炊煙裊裊，彩霞揮手告別，這一切好不愜意。家門口有一條彎曲的坑洼地，一位爺爺和他的孫子在這條小走著。起初平坦的地方，小孩總會調(diào)皮的拉著爺爺?shù)囊滦浜蜖敔斦f著的樂事，說到高興處二人都會笑出聲。到了坑洼多的地方，小孩一改之前的調(diào)皮，拉著爺爺衣袖的手，慢慢改為扶著，爺爺臉上露出欣慰的笑......

我小時候和在一起，每次出門，我都會和奶奶一起走，路過這片地時，我也曾小心翼翼地扶著奶奶，一起笑著走過......直到一天，回來了，說要帶我去上小學(xué)，我才知道，我要和奶奶分開了。走的那天，我扶著奶奶走過那片坑洼地，神情比任何時候都要小心翼翼。不知道為何平時感覺很長的一段路，今天卻似乎很短很短，短到要和奶奶說再見了。我轉(zhuǎn)身對奶奶說‘奶奶，您以后走這路小心些’。奶奶握著我的手，對我說‘知道了，到了那兒好好學(xué)，好好學(xué)’。我點了點頭‘我會的，您一定要照顧好’。奶奶揮了揮那常年因為勞累而開裂脫皮的手，就像一根隨風(fēng)飄著的枯樹枝，光禿的沒有一點兒生機(jī)。我也沖那頭的奶奶揮了揮手努力揚(yáng)起一抹燦爛的笑容，但轉(zhuǎn)身的一剎那，淚就如豆兒般往下落，一滴一滴，浸濕我的臉頰，更浸濕了我那顆心....

時至今日，我有幸可以回去看奶奶的次數(shù)一只手都可以數(shù)的過來，前不久，我去看奶奶了，一個人去看奶奶。望著那片坑洼地，淚不禁濕了眼眶，不為別的，只為那頭一抹沖我揮手的身影。我跑過去扶著奶奶，說‘奶奶，我陪你走’。‘爺爺，小心！’突然，一個稚嫩的打斷了我的思緒，循聲望去，只見那小孩牽著爺爺?shù)氖肿叩搅丝油莸氐哪穷^。夕陽下，一切都鍍上了一層金光，那個背影依舊燦爛；那段情依舊真摯；那個人，記心里......

指導(dǎo)：惠亞媛

寫拾憶的作文 篇9

不需要片段，以下句句經(jīng)典。似乎只是一瞬間，時光便悄悄的滑過了三月的輪廓。在這煙花般的季節(jié)里，我懷著對曾經(jīng)的感懷，靜靜的游蕩在這片蒙蒙煙雨間。雨落無聲，回憶無數(shù)。觸摸著那絲絲微雨的柔情，我仿佛看到了那些陳舊的往事，隨著凌亂的雨絲，一幕又一幕的穿透時光的壁壘，讓蒼老的思緒故地重游，再一次的去品味那一段段遺失的美好。然而，或許是思緒穿梭的太過于久遠(yuǎn)，讓我再無力量去追尋過往的腳步，只能任歲月的風(fēng)霜染白我滿懷的柔情，于寂寞流年里，刻畫出一副靜止的畫面，將那些可愛的人，出現(xiàn)過的風(fēng)景，都一一的收錄其中，并永久的珍藏于心間。模模糊糊的，時間已過了好久，心中懷念的太多，腦海里徘徊的也太多，每當(dāng)想要去描繪的時候，傷情的筆卻又不知道該從何處落下，于是，我就這樣介乎于半醒半夢之間，任滄桑褪盡舊日的芳華，孜然一身，譜寫著這段風(fēng)月的幽曲。

若，人生只是初見，我是否還會在每一次相聚的時刻，腦海里就已經(jīng)勾勒出別離的畫面？若，人生只是初見，我是否還會在每一個安靜的午夜，發(fā)瘋似得去找尋曾經(jīng)存在過的痕跡？若，人生只是初見，我是否還會在每一個獨(dú)處的瞬間，像傻子一樣微笑的回味著自己的經(jīng)歷？若，人生只是初見，我是否還會在每一次別離的過后，躲在無人發(fā)現(xiàn)的角落里獨(dú)自黯然神傷？匆匆歲月間，相遇、別離、回首、再到淡忘、就好像一個輪回一樣，反反復(fù)復(fù)，來來往往，走到最后又有幾人還記得當(dāng)初相遇的地點？行云流水的日子，總會把一切痕跡都給抹平，任你立場多堅定，意志多頑強(qiáng)，到最后能留下的也只是一些散亂的文字罷了。

一直以來都很喜歡這么一句話：“一個人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了?！逼鋵嵅还苁琴M(fèi)盡心機(jī)想要忘記的，還是費(fèi)盡心機(jī)想要銘記的，都是經(jīng)不起歲月沖刷的，時光流逝，帶走的除了生命力之外，其他的也就是記憶中的一些片段而已，無它……雨、漸漸的停了，望著朦朧中浮現(xiàn)出的真實，原來一切都沒有什么變化，塵世依舊是那年的塵世，風(fēng)景依舊是那年的風(fēng)景，唯一不同的是缺少了當(dāng)年的賞花人。蹣跚于這條充斥著回憶和淡忘的人生路上，或許我們都蒼老了容貌，或許我們都成長了經(jīng)歷，或許我們都淡忘了彼此，或許……

太多太多！若，人生真的只是初見，我寧愿舍棄三千繁華，只為固守那一份初見的美好。可惜的是，人生又怎會只是初見呢，這不過是我妄想過后的胡語罷了，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，過去了就是過去了，不管故事有多么精彩，情節(jié)有多么動人，到最后也只能成為懷念而已。夜，一如既往的深沉，就好像一場無聲息的黑色葬禮般，那么的隆重，又那么的憂傷。佇立于這樣的夜色下，我靜靜的傾聽著晚風(fēng)拂過的呢喃，讓記憶的漩渦一次次的將我卷入，不再去做陡然的掩飾，也不再去做無力的掙扎，任憑自己墮入那無盡的哀愁深淵?；蛟S，這是人生所必須經(jīng)歷的一道坎，若能邁過去，從此海闊天空，凌駕紅塵。若邁不過去，就只能在輪回中飄忽不定的游蕩，最終成為一個不知疲倦的迷途者。若人生只是初見，我們又何須感傷的別離的苦，耳里聽著淡淡的音樂，心里想著塵封的舊事，似乎一切都是那么的順其自然，就好像與生俱來的本能的一樣。原來、不是我們在風(fēng)月中學(xué)會了感傷，而是、我們的感傷早已深深的嵌入了時光。經(jīng)歷了太多，感慨的太多。當(dāng)歷盡滄桑繁華后，讓那些沉淀下來的記憶當(dāng)記憶沉淀下來，化為一首幽香的夢曲，于行行筆墨中，凝聚成千年的夢境。

寫拾憶的作文 篇10

記憶的沙灘上有著那小小的貝殼，每一個貝殼里都有一顆珍貴的珍珠，它蘊(yùn)含著我的回憶。即使有些已經(jīng)沉入海洋，可它卻仍令我難以忘懷。

小學(xué)時的我成績并不怎么樣，班中二三十個同齡人，我最多算個中上等，為此母親也是操碎了心。

五年級的一次考試，迅速下滑的成績使我不敢相信。手中緊握著那張卷子，看著上面鮮紅的大字――77分!我害怕極了，因為在此之前我的成績通常是八九十分的，這77分，打得我手忙腳亂。

我不敢回家，怕母親看見卷子，為此而責(zé)罰我!獨(dú)自走在回家的路上，心中忐忑不安。硬著頭皮走進(jìn)家門，一言不發(fā)。母親注視著我，沒有想象中的大聲責(zé)怪，也沒有詢問我原因，只是無聲地接下我的書包，為我盛好可口的飯菜。這平靜實在太過古怪，令我難以相信。

晚飯過后，母親走到了我的身邊，詢問我為什么才考了77分。暴風(fēng)雨終于來了!我支支吾吾，半天也回答不上。母親慢慢的翻看我的卷子，仔細(xì)研究我的錯題：下次做題要記得細(xì)心，錯了，不是因為你不會，而是太過馬虎，只要認(rèn)真下一次一定能考好的。母親的苦口婆心讓我感動不已。

母親轉(zhuǎn)過身朝屋外走去，我注視著她的背影，竟從她的發(fā)絲中看到一撮不起眼的白色。母親明明才30多歲，為何有了白發(fā)？想起母親的日夜操勞，心中也有了答案，霧氣朦朧了我的雙眼，淚水隨臉頰滑落。

啊!母親您對我的精心呵護(hù)，是我記憶中的珍珠，我會將它們一顆又一顆拾起放進(jìn)我最寶貴的匣子，永遠(yuǎn)珍藏，永遠(yuǎn)牢記這一點一滴!

寫拾憶的作文 篇11

充滿了溫馨的回憶與理性的批判的一本書，引人深思。

——題記

隨著時間的流逝，一些人，一些事，還有一些記憶早已慢慢遠(yuǎn)去。如今的我們，已失去了童真?；蛟S這就是長大吧，從幼年到青年，從幼稚到成熟。童年已漸漸遙遠(yuǎn)，覆沒在了繁重的學(xué)業(yè)中，留下的只是些散瑣的記憶。

寒假在家，無意中拿起書架上的《朝花夕拾》，細(xì)細(xì)品讀。風(fēng)過窗隙間自語，輕輕地合上書頁，腦海中留下無限的遐想。這本書記述了魯迅先生從幼年時期到青年時期的道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情，生動的描繪了清末明初的生活風(fēng)俗畫面。與其說它是一本名著，不如說是一位親切的朋友與你一起聊天和談心。

魯迅先生的童年生活充滿了溫馨和快樂。跟隨著魯迅先生的腳步，先去觀賞那座充滿了神秘的百草園。在那里，我看見了肥胖的黃蜂、輕捷的叫天子、會彈琴的蟋蟀和有趣的斑蝥；還品嘗到了酸酸甜甜的覆盆子和吃了可以成仙的何首烏根。在那里，我聽到了美女蛇的傳說，認(rèn)識了會吸蛇的腦髓的飛蜈蚣。魯迅先生的童年真是充滿了快樂，百草園充實了他的童年。如果我也能有一座百草園，那該有多好??！也就在此時，魯迅先生被家人送去了全城中最嚴(yán)的私塾。在那里，魯迅先生認(rèn)識了自己的啟蒙老師——壽鏡吾老先生。鏡吾老師雖說嚴(yán)厲，但他卻愛著自己的學(xué)生，魯迅先生也是長大后才懂得老師在嚴(yán)厲中對待學(xué)生的那份情感。曾經(jīng)，我也有一位嚴(yán)厲的啟蒙老師。在上小學(xué)一年級時，我十分調(diào)皮，成績糟糕不說，還經(jīng)常在學(xué)校給老師惹麻煩。小學(xué)老師的嚴(yán)厲讓我吃盡了苦頭，于是我不再調(diào)皮，學(xué)會了靜下心來學(xué)習(xí)，但那時候我卻對老師的印象很不好。在后來的學(xué)習(xí)生活中，老師依然對我很嚴(yán)厲，但在一些繁瑣小事中，我漸漸看出了老師對學(xué)生的關(guān)愛。畢業(yè)后，我十分想念這位嚴(yán)師。在一次假期，我回母?？赐?，發(fā)現(xiàn)她對待新一屆的學(xué)生依舊很嚴(yán)厲。沒錯，我讀出了老師在嚴(yán)厲中對學(xué)生的愛，那是一種默默無聞、對孩子們充滿了希望、一種無法用語言述盡的愛。后來，那位嚴(yán)師調(diào)到了另一所學(xué)校，開始了新的教學(xué)工作，想必，我們可能不再會見面了。當(dāng)魯迅先生回家看望鏡吾老師時，他也讀懂了那份情感吧?！稄陌俨輬@到三味書屋》，童年洋溢著溫暖。

魯迅先生在童年時，擁有著一位親人，她的名字叫阿長。《阿長與山海經(jīng)》說的是兒時與長媽媽相處的情景，比如她睡相不好，“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”，給作者講“長毛的故事”，謀害了作者的“隱鼠”，給作者買來了《山海經(jīng)》等?？坍嬃艘晃豢删纯蓯鄣姆饨ㄅ缘男蜗?，她有著中國勞動婦女的傳統(tǒng)美德，她不僅質(zhì)樸，而且善良，關(guān)愛別人。作者由原來的討厭她，變成敬她愛她。

魯迅先生在童年時，懂得了友誼的真諦。魯迅先生在少年時代，認(rèn)識了紫臉閏土。兒時，兩人之間只有單純與善良，容不得任何污點與猜疑。兩人一起捕鳥、看瓜，一起玩耍，無憂無慮，自由自在。那時，屬于他們的天空，很藍(lán)很藍(lán)。我不禁想起了自己的童年伙伴們，那時候我們一起嬉戲打鬧、放肆大笑。那時候，日子過得很慢，夕陽十分美麗，一群沒頭沒腦的孩子們約定要永遠(yuǎn)在一起，可長大后，卻跟著父母去了其他城市，各奔東西。魯迅先生長大后回到家鄉(xiāng)，再見閏土，故鄉(xiāng)變了，閏土也變了，閏土和魯迅之間有了一層可怕的“厚障壁”。魯迅先生希望下一代能夠不要像他和閏土那樣，再多一層可怕的隔膜。然而，誰又說得清未來？或許是時間在捉弄人，我們無法再回到過去，無法再回到從前的單純善良，有一些人、一些事漸漸離我遠(yuǎn)去，比如我的嚴(yán)師、伙伴們還有其他的親人們。可最終，我們一樣要走向成熟啊，帶著這些人的囑托與希望，漸漸走向成熟，走向?qū)儆谧约旱奈磥恚?/p>

一切感受都是那么的天真爛漫，令人回味，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然，向往自由的那份熱情，希望能自由自在的玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母家奴管束著，不過，這正是兒童特有的。

早上的花，晚上拾起。朝花夕拾，多么浪漫而美好的名字?，F(xiàn)在回憶著童年，或許并不是最深刻而富有哲理的。當(dāng)我們到了中年、晚年時，再來拾起童年的花朵，一定會有新的感受。

童年，是人生的第一個起點，是一個夢幻的年齡，是從幼稚到成熟的過程。拾起童年的花朵，似乎寒風(fēng)中也夾雜了新生花兒的氣息。熱愛自然，向往自由。童年，真好！

寫拾光的作文

筆者從多個渠道收集的資料使得這篇“寫拾光的作文”更加完美。作文是一種將個人內(nèi)心感受和思想方式展示在紙上的優(yōu)秀方式，通過寫作可以培養(yǎng)我們的想象力，促使我們更富有創(chuàng)造性地思考問題。一篇出色的作文無疑是非常吸引人的。希望您未來多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！

寫拾光的作文(篇1)

一提起民族英雄，人們不由自主的就會想到林則徐，因為他的身上集中體現(xiàn)了我們中華民族的美好品德和優(yōu)良傳統(tǒng)。而一說起我的家鄉(xiāng)福鼎的英模人物——鄧昌潮爺爺，大家無不豎起大拇指嘖嘖贊嘆。

記得去年喻老師要上一節(jié)“陽光助學(xué)愛心路，攜手共圓中國夢”主題隊會，決定邀請捐資助學(xué)的英模鄧昌朝爺爺來參加我們的隊會課。喻老師介紹鄧爺爺是我市貫嶺鎮(zhèn)黨委副書記兼任鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任。鄧爺爺從94年至今通過募集以及牽線搭橋所得的善款共410多萬元，資助1126名貧困學(xué)生圓了上學(xué)夢。先后獲得“感動福建教育十大杰出人物”、“全省優(yōu)秀輔導(dǎo)員志愿者”等稱號。我們聽了敬佩不已，大家紛紛猜想鄧爺爺長得什么樣子。有的說鄧爺爺是個大領(lǐng)導(dǎo)，肯定長得氣宇軒昂，有領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范;有的說鄧爺爺應(yīng)該很有錢，長得財大氣粗的樣子;還有的同學(xué)說他經(jīng)常幫助他人，應(yīng)該很勤儉節(jié)約，穿著很樸素。

終于期待的那一天終于到來了，在同學(xué)們熱烈的掌聲中鄧爺爺上場了。出乎大家的意料，鄧爺爺長得其貌不揚(yáng)：黝黑消瘦的面龐，額頭上刻著許多皺紋，顯得很滄桑。一件黑灰色的棉大衣，洗得有點發(fā)白，腳上穿著一雙半舊的黑皮鞋，仿佛是從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民。鄧爺爺親切地和同學(xué)們打招呼，露出了略帶一些靦腆而又純真的笑容，大家都很詫異，覺得鄧爺爺一點都沒有領(lǐng)導(dǎo)者的樣子。

接著我們觀看了有關(guān)鄧爺爺捐資助學(xué)的視頻報道。在報道中給我印象最深的是鄧爺爺身邊常備兩個帶子：一個是他裝有全鎮(zhèn)失學(xué)兒童資料的衣袋，一個是隨時隨地收集飲料瓶、紙皮之類的編織袋。他如遇上機(jī)會就立即向上面來的部門領(lǐng)導(dǎo)和有資助能力的社會各界人士掏出衣袋里的筆記本，總是用十分懇切的眼神和口氣向他們反映“特殊情況”，以取得他們的支持。而編織袋則用于收集一些單位多余或廢棄物品，同時隨時撿拾道旁遺棄的飲料瓶等等。他日復(fù)一日默默無聞地拾荒，積少成多，點滴不漏地變成失學(xué)兒童的學(xué)費(fèi)。在他鍥而不舍的努力下，全鎮(zhèn)有432名貧困學(xué)生得到了救助，使他們重返了校園。

在主題隊會上我們還向鄧爺爺提了許多問題，我問鄧爺爺這一二十年您為了捐資助學(xué)，都遇到哪些困難?您后悔嗎?鄧爺爺語重心長的說：“為了捐資助學(xué)，我常常搞得像個“大乞丐”，四處替窮人“討飯”，還時常受氣。但是能讓孩子們重返校園我不后悔。”現(xiàn)場他還為自己編了句順口溜：“一張嘴巴兩條腿，踏遍城鄉(xiāng)山和水，磨脫腳皮磨嘴皮，為的孩童學(xué)不廢?！?/p>

這就是我們的鄧爺爺——助學(xué)路上的拾荒者，不為名不為利，只為了孩子們能圓了上學(xué)夢。

寫拾光的作文(篇2)

看這本書應(yīng)該是在三年級的時候，每一個故事都深深吸引著我，一切都是那樣的新鮮。認(rèn)識了故事中的人物，了解了故事的情節(jié)，書也就算是看過了，被我放置在已看書目的書架上，一躺就是兩年多。

暑假閑暇，整理書架，又看到這本書，禁不住翻閱起來，沒想到一發(fā)不可收拾，又看了一遍。這次看，我又有了與之前完全不一樣的體驗邊看邊聯(lián)想自己的親身經(jīng)歷，產(chǎn)生許多新的領(lǐng)悟。

險些半途而廢

現(xiàn)在，如果我把這錦緞割斷，就會前功盡棄。讀書也如織布一樣，你每天獲得的新知識，不斷地積累，完善自己。如果半途而廢，和割斷這正在織的錦緞有什么區(qū)別呢?東漢樂羊子的妻子的這番話，使得樂羊子下定決心學(xué)成歸來。

看到這里，我不禁想到自己學(xué)書法的那段經(jīng)歷

那時候每周五的下午，我就會出現(xiàn)在書法社團(tuán)里，陪伴我的是充滿藝術(shù)氣息的劉老師。

雖說已年近60歲，但劉老師每天都是那樣精神，他在書法教室揮灑自如的樣子深深印在我的腦海。

看著劉老師的字，我是有多么地羨慕。于是我認(rèn)真地學(xué)，可無論怎樣努力，我的字跟劉老師的比比，還是不堪入目。慢慢地，我開始急躁，拿出一張宣紙，寫上幾個字，便揉成一團(tuán)。終于有一天，我再也無法堅持，打起退堂鼓來。社團(tuán)課上，我垂頭喪氣地說：劉老師，我不想學(xué)了，我寫不好!劉老師什么也沒說，只是又拿起毛筆，寫起字來。一筆一筆，又一筆，我就這樣靜靜地看著，心也漸漸平靜。寧靜致遠(yuǎn)四個大字赫然紙上。

豆豆，你也想寫出像我這樣的字嗎?

我點點頭。

你想想，我寫了多少年?劉老師語重心長地道來，四十幾年啊!心急吃不了熱豆腐，什么事兒都要在乎付出的過程，不要直奔結(jié)果，寧靜致遠(yuǎn)啊!你只有靜下心來才能寫好字，你寫好字了，你的心就會變得很靜。

劉老師的話，就像一個謎，我似懂非懂。我只知道在那以后，我似乎能靜下來了，學(xué)著劉老師的樣子，寫好眼下的每一個字，如果寫得不好就再寫一個。忽然間，我覺得寫字是一件快樂的事情，我一提起筆心便靜下來。

漸漸地，劉老師的像謎一樣的話，我似乎懂了。大家都說我的字進(jìn)步了，也在區(qū)里獲了獎。

真慶幸，我沒有半途而廢!劉老師就是書中樂羊子的妻子，他的話使我終生受益。

也需眾志成城

春秋時，周景王下令將民間的銅器搜集起來，鑄成大鐘。之后，他請反對鑄鐘的司樂官來欣賞。司樂官對他說：大家不會喜歡這鐘聲的。俗語說：眾志成城，眾口鑠金。大家萬眾一心，什么事情都能辦成;相反，如果大家反對，金子也會在大家口中融化。

不知為什么，這次看到這個成語故事，我想到的是垃圾分類，我總在想，垃圾分類的理念已提出那么多年，可總還是有不能落實的地方。或許，只有眾志成城，才有可能得以全面實現(xiàn)。

那次垃圾分類小隊活動浮現(xiàn)腦海

第一站便是半山最熱鬧的聯(lián)華超市。

剛到達(dá)，我們就發(fā)現(xiàn)這里是人山人海，真是我們選出的好地方。小王大聲地叫起來：垃圾分類，從我做起!垃圾分類，從我做起!我則馬上拿出簽名海報，請經(jīng)過的叔叔阿姨等加入到垃圾分類的行列。而小吳呢，手拿宣傳單，見一個，就禮貌地遞上宣傳單，說：請更多地了解垃圾分類知識，我們的世界會更美!

沒一會兒，我們被深深感動了，因為大家一聽說我們是來宣傳垃圾分類的，都很積極地簽上了字，還認(rèn)真地讀起了我們的宣傳單。超市門口臨時搭建的棚店里，一個賣油的阿姨一個勁地說我們辦了一件大好事，她還承諾一定會做到。我們的心里樂開了花。

帶著幸福與充實，我們準(zhǔn)備去城北大廈門口。

迎面走來了一位媽媽和孩子，我們又迎上去。阿姨一看我們在做垃圾分類宣傳，連忙請自己的孩子簽上字，還說：孩子，媽媽回家給你讀讀這里面的內(nèi)容。小弟弟點點頭。

很快，宣傳單已經(jīng)發(fā)放得差不多了，宣傳海報上已經(jīng)簽滿了名字，我們知道這不僅僅是一個個名字，而是一份份承諾。我們幾個小伙伴和這張珍貴的宣傳海報合影留念，心里滿滿的成就感。

這張照片后來還被登載在杭州日報上，我知道這是責(zé)任，我一定為你堅守垃圾分類!

真期待，人們都能加入這個行列，眾志成城，垃圾分類必將實現(xiàn)。

如此嘔心瀝血

唐朝著名詩人李賀幾乎每次創(chuàng)作一首詩，都要冥思苦想，仔細(xì)推敲，常常到深夜還在伏案忙碌。母親不忍心，勸他不要過于勞累，甚至反問：難道你要把心嘔出來才肯罷休嗎?韓愈也曾寫道：刳肝以為紙，瀝血以書辭。

讀到這里，我很自然地想到了和我們朝夕相處的老師們，她們哪個都可以稱得上是嘔心瀝血。

記得那陣子，我們臨時接到比賽任務(wù)，要在一周內(nèi)排演一首歌，團(tuán)員們興奮極了。杜老師最愛挑戰(zhàn)，這次，她為大家選擇了一首外國歌曲《庫斯克郵車》。如此全新的歌曲能行嗎?再看看杜老師堅定的眼神，我們的信心又回來了。

接下來便是訓(xùn)練。白天，杜老師給我們指導(dǎo)，一會兒彈琴，一會范唱，一會兒傾聽;晚上，杜老師還是沒有停下來，不是琢磨動作，就是考慮服裝，還不忘發(fā)信息提醒我們早些休息。當(dāng)媽媽把杜老師的信息讀給我聽時，我的眼睛濕潤了，其實最該休息的是杜老師呀!

一周快過去了，我們的節(jié)目誕生了，可杜老師卻已是筋疲力盡。當(dāng)我們快樂自信地出現(xiàn)在舞臺時，杜老師忘記了所有疲勞。

《給書包減肥》、《跨世紀(jì)的新一代》、《森林水車》、《放風(fēng)箏》等等都記錄著杜老師的所有付出。

杜老師為了我們，真的是嘔心瀝血!我該如何報答?

原來一本好書，是可以反復(fù)讀的，每讀一遍，都會有新的領(lǐng)悟?；蛟S讀你千遍也不厭倦正是因為如此。

寫拾光的作文(篇3)

丁零零，鬧鐘響了，小明翻了個身，起床了。他很快地洗了臉，吃了早餐，就背起書包上學(xué)了。

上課了，同學(xué)們都迅速地拿書做好課前準(zhǔn)備。只有小明還沒找到書，他在書包里翻來翻去，還是沒找到，他很著急，心想：書到底去哪里了，等一下沒有課本上課肯定被老師批評的，怎么辦？我該怎么跟老師說呢？

這時老師進(jìn)來了，小明的心急得像鍋里的螞蟻一樣，頭上都冒汗了。老師站在講臺上一下就看到小明了，他走過來親切的問小明：你怎么啦？小明紅著臉，低著頭，小聲的把事情經(jīng)過告訴了老師。老師微笑著說：你以后要學(xué)會自己收拾書包，自己的東西自己管理，這節(jié)課你先跟同桌一起共用一本書吧，下次不要犯同樣的失誤了。聽到老師的話，小明心里非常后悔。

寫拾光的作文(篇4)

每天清晨，在校園的角落里，我總能看到一個熟悉的身影。她手里拿著一只蛇皮袋，急匆匆地從這個垃圾桶跑到另一個垃圾桶，把筋脈突兀的手伸入桶內(nèi)，翻騰著，扒拉著，麻利地把我們?nèi)拥舻娘嬃掀?、包裝袋、廢紙張等破爛裝進(jìn)袋子里。幾年來，不管是烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天，她一直風(fēng)雨無阻。

每次望著老阿婆姍姍而去的背影，我心中不免涌起幾分憐憫和同情。

老阿婆的身世之謎時刻縈繞著我好奇的心。后來，我從同學(xué)那里了解到：老阿婆今年滿七十歲了，她有個幸福美滿的家庭，子女也孝順?？伤褪情e不住，全然不顧家里人的反對。

“哼，有福不享，準(zhǔn)是個老財迷?！睆哪且院?，我甚至對她有些反感。

一連好幾天沒看到老阿婆了，說實話我真的有點想她。

有一天，我到鄰村的表姐家玩，突然看見不遠(yuǎn)處的竹椅上坐著一位老人。咦!那不是每天都到我們學(xué)校拾破爛的老阿婆嗎，我頓時有些激動。聽表姐說，老阿婆這幾天風(fēng)濕病又犯了，連走路都很困難，可嘴里還念叨著那些破爛呢。

我的心忽地沉重起來，緊跟著表姐來到老阿婆的面前。

“阿婆，享享清福吧，別再辛苦了?！北斫汴P(guān)切地說。

“習(xí)慣了，不辛苦。”老阿婆笑吟吟地說。

“阿婆真是個好心人，她把賣破爛的錢都資助貧困學(xué)生了。”表姐說，“她總是說，拾破爛不丟人，也算發(fā)揮余熱?！?/p>

“孩子，”老阿婆拉著我的手，輕輕地說，“破爛可以變寶啊?！?/p>

我的心猛然一震。好一個“破爛變寶”!是啊，如果我們能夠自覺地把垃圾分類、回收利用，那將要少砍多少棵樹，少浪費(fèi)多少資源，我們的家園也將變得更加清潔、美好。今天，一個平凡的老阿婆，一只小小的蛇皮袋，撿回了多少綠色，多少“寶貝”，更撿回了一種勤儉、環(huán)保的精神。可我呢?我頓時感到羞愧萬分，像做錯了事的小孩子，在老阿婆面前低下了頭。

望著老阿婆瘦小羸弱的背影，我仿佛覺得她的形象越來越高大。

拾破爛的老阿婆喲，您是我生命中一盞永不熄滅的明燈，時時指引、照亮我前行;我愿意踏著您的足跡，為建設(shè)美麗、幸福家園添磚加瓦。

寫拾光的作文(篇5)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的拾起你心中的珍珠700字初中初一寫人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋風(fēng)吹拂著大地，微風(fēng)，輕拂著;親吻著我的臉。那一瞬間，仿佛不是清涼而是思念。

楓葉從樹上翩翩起舞。那色光鋪滿這羊腸小道。再遠(yuǎn)光照映下顯得更加美麗動人。我漫步在著這如此舒服的小路，感受的并不是對秋天的依戀，卻包含了一種如熟悉般的感覺。我知道，每個孩子心中一定有他的“甜蜜”而我也不列外。漫步在著如此美的地方，還不止我一個人。當(dāng)時，距離那位叔叔只有十幾米。叔叔床這一身紳士般的西裝，從頭到腳，也是整整齊齊，但讓我驚奇的是，那位叔叔竟然是瞎子!我長舒了一口氣，而叔叔也聽到我那笨重的腳步聲。

啊!叔叔的`五官是如此的精致。叔叔用手試探我的身處，我走進(jìn)叔叔身邊，在炎熱的陽光下，叔叔的肩膀顯得更加有力，叔叔微笑的跟我說：“你可以幫我拾一下楓葉嗎?”那一瞬間，微笑仿佛帶走我所有的猜想，連忙蹲下身子，在一片片楓葉中，選一個又大又好看的，叔叔告訴我，從小他被人譏笑，感受到生活對他沒有意義。直到有一天，媽媽告訴他，生存下來，并不是為別人，而是為自己。瞎了有什么好害怕，像楓葉那樣體現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力，來掩住自己的不足。這句話深深的扎在我的心。秋風(fēng)在一次吹拂，帶走一片又一片楓葉，那并非是清涼，卻又隱藏著哲理的語句。樹，在風(fēng)兒幫助下，唱著歡快的歌兒。一片楓葉落在我手中，仔細(xì)觀察，卻仿佛身后有一種坐難的途路。

其實，那一片片楓葉如同一顆顆珍珠，以自己獨(dú)特的吸引力，生產(chǎn)在這個世界上。人生的道路，并非是一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷過磨難才會看見彩虹。心中總有那珍珠般的堅強(qiáng)，深深地，埋在你心中某一個角落，當(dāng)你蹲下身子，拾起你心中的珍珠，或許，你發(fā)現(xiàn)的不是深處的回憶，而是人生的啟迪。

寫拾光的作文(篇6)

在一個陽光明媚的午后，溫暖的陽光照耀著大地，公園中的湖水映襯著這位“大火球”先生，頓時，湖面上一片明艷。

而在這個時候，也是人們?nèi)ス珗@散步的最佳時機(jī)了！我在公園里慢步走著，嘴還不禁歡快地唱了起來：“啦啦啦！散步啦！啦啦啦！散步啦！啦啦啦！散…”，突然，我感覺到有東西被壓在了我腳下，還差點兒把我給絆倒了，頓時，我的心情一落千丈，氣憤地說：“這是誰亂丟的東西？”說完我便把那個東西撿了起來，一看，把我嚇得目瞪口呆，我居然撿到萬元的巨款！過了好一會兒，我才緩過神來，這時，兩個想法立刻飛進(jìn)了我的腦海里：要不留給自已用吧？可是老師說過，撿到錢一定要拾金不昧，在撿到錢的地方等待失主，做一個好孩子！但是，這樣做的話，甚不“煮熟的鴨子又飛了”。終于，經(jīng)過很長一段時間的斗爭，我決定把錢還給失主。隨后，我在撿到錢的地方等著，過了一會兒，失主果然出現(xiàn)了，只見他大汗淋漓，顯然已經(jīng)找遍了很多地方，見我把錢遞給他，他激動地說“謝謝你，小朋友，這筆錢是用來給我小孩子治病的，可是在路過這里時卻不小心丟了，不過幸虧你幫我找回來了?！薄安挥弥x！如果您急著給您的孩子治病的話，那就快去吧！”我回答道，接著，他便離開了。

事后，我明白了一個道理：撿到東西一定要拾金不昧，才能贏得更多人的信任。

作者：王一凡

指導(dǎo)老師：麻老師版權(quán)作品，未經(jīng)《99作文網(wǎng)》書面授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，違者將被追究法律責(zé)任。

寫作范本:銀杏葉小學(xué)二年級作文范例(6篇)

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編通過努力，整理了“寫作范本:銀杏葉小學(xué)二年級作文范例(6篇)”，還是希望可以對您有所幫助。

銀杏葉小學(xué)二年級作文(篇1)

秋姑娘快樂地跳著優(yōu)美的舞步來了。樹葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤，在不知不覺中換上了金黃色的皮襖。

我輕輕摘下一片來，放在手中細(xì)細(xì)的撫摸。它不算粗糙，但也不細(xì)滑，秋姑娘帶走了它的水分，有點干干的，葉子中間裂開一條小縫，就像有人一不小心撕開了。我把葉子朝著太陽看去，春天的葉子顯的更加嫩綠，猶如新出生的葉寶寶。把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣，淡淡的清香進(jìn)入肺腑，頓時，一陣輕涼的感覺在肺腑中飄飄而落。滿樹的葉子像一只只美麗的花蝴蝶，顏色不僅僅一種，而是各種各樣：春天有嫩嫩的綠色，夏天有綠中帶著一點淡淡的黃，秋天有半黃半綠，還有的是沒有一點:“雜毛”的黃色……陽光灑了進(jìn)來，樹葉被照得金光閃閃，仿佛一個個活潑的小生命在枝丫間來回躍動，沒被照到的葉子，也不甘示弱地在枝頭搖曳，多么希望陽光有一天可以幸運(yùn)的降臨在自已的身上。

這些銀杏不知道什么叫死亡，也不知道春天還會再來，春天的銀杏葉嫩綠，細(xì)滑采下的葉子可以泡茶。夏天，銀杏葉枝葉茂盛，人們可以在樹蔭下乘涼。秋天，它悄悄落下，枝頭掛上了銀杏果。冬天，葉片幾乎所剩無幾，報告冬天已經(jīng)來臨。

冷風(fēng)輕輕拂過，金黃的銀杏葉飄落而下，像是在報告著自已的任備已經(jīng)完成。

銀杏葉小學(xué)二年級作文(篇2)

每年秋天快要落幕的時候，銀杏葉都會變成金黃金黃的。我特別喜歡銀杏葉，秋天沒來的時候，銀杏葉像一把把蔥綠色的小扇子，風(fēng)娃娃吹過時，小扇子們就會歡快的搖動。到了深秋小扇子就漸漸地由綠變黃，隨著冬天的靠近，再由黃變成了金黃。那個時候的銀杏葉就像一只只金黃色的小蝴蝶，會時不時的飛離樹梢，小蝴蝶裝點著整棵銀杏樹，一樹金黃，格外漂亮。

周末，陽光正好，爸爸媽媽帶著我來到甬江邊的步道上，那里有好多又高又大的銀杏樹?？斓浇厱r，老遠(yuǎn)就能看到一排排挺拔的銀杏樹站在那里，滿樹的金黃，像掛滿金幣的圣誕樹，又像滿樹停了黃色的蝴蝶。我急急地跑過去，一頭鉆進(jìn)黃色的樹林。地上鋪著，樹上掛著，空中飄著，都是金黃色的銀杏葉，陽光從高處照下來，把銀杏葉照地更加透亮更加金黃，實在是太美了！

銀杏樹下好多人拿著相機(jī)記錄著這個明亮的美景，我也學(xué)著他們的樣子給爸爸媽媽拍照，當(dāng)我拿著相機(jī)抬起頭時，發(fā)現(xiàn)陽光穿過一層層金黃的樹葉，落在我的身上，竟讓我覺得如春天一般溫暖。陽光下的銀杏葉實在太美了，但當(dāng)我看到黃色的小蝴蝶沖向地面時，我知道這個美景很快要結(jié)束了，樹葉將融入泥土，作為來年新葉子的肥料。

??！我愛秋天，更愛陽光下美麗的銀杏葉！

銀杏葉小學(xué)二年級作文(篇3)

在百花之中，有高貴鮮艷的牡丹，有美麗嬌艷的玫瑰，還有稱之為“花尊貴”的海棠花……而我卻喜歡那不惹人注意而金黃的銀杏葉。

今天，張老師帶我們來到蕓山公園，俗話說：“一葉知秋”，我們在觀察葉子時，感受到了秋天的氣息，我看見了我最喜歡的銀杏葉。

春天時，銀杏葉長了出來，剛長出來的是嫩綠。銀杏葉長在樹上仿佛一個亭亭玉立的美少女，好看極了！

夏天時，狂風(fēng)暴雨，銀杏樹依舊聳立的，我見了心疼極了，可銀杏樹還是聳立著，十分勇敢，我十分敬佩它，它的葉子變得更綠了。

秋天時，銀杏葉變得黃了，給大地鋪上了一層新的面紗，銀杏葉橫著看像一把扇子，反過來看像一把掃帚，從左邊來看像一只小魚兒的尾巴，還像一只蝴蝶的翅膀。一陣微風(fēng)吹來，銀杏葉掉下來仿佛一只黃蝴蝶翩翩起舞，好看極了！

冬天時，下的鵝毛大雪，銀杏葉仍然傲然聳立，堅強(qiáng)地說：“我一定要堅持到底，絕不放棄”！頓時，我知道銀杏樹十分勇敢。

銀杏樹很勇敢，他的葉子還治冠心病，我愛銀杏葉！

銀杏葉小學(xué)二年級作文(篇4)

秋姑娘快樂的跳著優(yōu)美的舞蹈來了，萬物都換上了五彩繽紛的衣服。

在我回家的路上有五棵銀杏樹，它們又高又大、又粗又壯，穿著金黃色的禮服顯得那么耀眼。

它們的葉子有的像一把把美麗的小扇子，扇走了夏天的炎熱;有的像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞;還有的像一件件秋姑娘的裙子在風(fēng)中搖擺。

我很喜歡秋天的銀杏樹，它讓世界變得美麗。

銀杏葉小學(xué)二年級作文(篇5)

抬頭望去，樹上滿是銀杏葉，有的半綠半黃;有的全黃了，在陽光的照耀下顯得更加嫵媚動人。一片片銀杏葉就像一把把小扇子，又像一個個小貝殼，更像一只只美麗的蝴蝶落在枝頭。一陣微風(fēng)吹來，一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

偶然間尋覓到一處葉子聚集的地方，我俯身下去，捧起一把，運(yùn)足力氣向空中拋去，猶如天女散花。葉子一片片落下來，落在頭上，落在腳上，我爽朗的笑聲穿過落葉，飄向遠(yuǎn)方。

銀杏葉小學(xué)二年級作文(篇6)

在百花當(dāng)中，有昂貴鮮麗的牡丹，有漂亮鮮艷的玫瑰，還有稱之為“花上流”的海棠花……而我卻愛那不引人注視而金黃的銀杏葉。

今日，張老師帶我們到達(dá)蕓猴子園，俗語說：“落葉知秋”，我們在觀看葉子時，感化到了秋季的氣味，我發(fā)現(xiàn)了我最愛的銀杏葉。

春季時，銀杏葉長了出來，剛長出來的是鮮綠。銀杏葉長在樹上似乎一個亭亭玉立的美女郎，美觀極了！

夏季時，暴風(fēng)驟雨，銀杏樹照舊高聳的，我見了心痛極了，可銀杏樹依然是高聳著，非常勇猛，我非常尊重它，它的葉子變得更綠了。

秋季時，銀杏葉變得黃了，給地面鋪上了一層新的面紗，銀杏葉橫著看像一把扇子，反過來看像一把掃帚，從左側(cè)來看像一只小魚兒的尾巴，還像一只胡蝶的黨羽。一陣和風(fēng)吹來，銀杏葉掉下來似乎一只黃胡蝶翩然起舞，美觀極了！

冬季時，下的鵝毛大雪，銀杏葉依然傲然高聳，堅毅地說：“我肯定要貫徹始終，毫不舍棄”！立刻，我了解銀杏樹非常勇猛。

銀杏樹很勇猛，他的葉子還治冠心病，我愛銀杏葉！

寫樹的作文范例

寫作是語文學(xué)科中的“至尊”，它讓我們更加積極地去挖掘身邊被掩蓋的美好。作文的核心要求就是主題必須明確有力。本文就為大家呈現(xiàn)了一篇有關(guān)“寫樹的作文”的內(nèi)容，相信對于其他需要這方面的幫助的朋友也同樣有用。建議大家珍藏并分享給他人！

寫樹的作文【篇1】

每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒犹岣咄瑢W(xué)們從小就要懂得愛護(hù)大自然。愛護(hù)環(huán)境的意識。

這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車之后，我就與同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好之后該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動我們在你們的細(xì)心呵護(hù)下，一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了之后非常高興更加感到自豪，想到多年之后這里我與同學(xué)們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的.樹林那時我們再來這里會是怎樣一種心情啊!正是因為有了向我們這樣愛護(hù)與關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。

這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護(hù)大自然花草樹木與它們與平相處我們世界才會更美麗富饒。

寫樹的作文【篇2】

今天是3月12日禮拜天,袋鼠跟豹子，是植樹節(jié) 層次井然有序小明跟小紅一起去荔香公園植樹,我的故鄉(xiāng)。

一年一季的植樹節(jié)終于到了，小明和小紅廢棄了看電影的機(jī)遇,我想推舉的一本書，小明和小紅說：“不去看片子了吧,美好的中午，勞動最光彩,當(dāng)我變成了白天鵝?！?/p>

到了荔香公園 記事生動有趣他們兩個高興的沖進(jìn)去，一下子飛馳到領(lǐng)樹苗的處所,笑話，他們先領(lǐng)了一棵小樹苗,我的幻想，來到一個小坑前,我在地球的最后日子――，他們把樹苗膽大妄為的種到土里。

小明和小紅一起把土埋好，弄得他們滿手臟臟的,老鷹抓小雞，他們洗了手又持續(xù)種第二棵樹苗。

領(lǐng)完第二棵樹苗后，小明和小紅把樹苗微微的種到土里,請大家今天跟我一起旅行漂亮的蝴蝶谷 這段多余,不如刪去,使文章更簡潔.，小紅說：“種的太淺了，比第一棵高了一大截!”小明和小紅已經(jīng)把土埋好了,西雙版納，然而他們不曉得怎么把它種得再深一點,《企鵝的故事》讀后感，他們請工作職員幫忙,熱，最后弄好了。

看著樹苗一天一天長大,超級無敵的賽車，他們終于享受到了勞動的快樂,山中訪友!

寫樹的作文【篇3】

今天是3月12日植樹節(jié)，我們學(xué)校組織了植樹活動，我早早的就來到了曲江公園跟班級同學(xué)班級老師們會合。

只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰，鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會，晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來而精心準(zhǔn)備的'，現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。

與其他班級同學(xué)會合后，我們便同班級老師一起去領(lǐng)樹苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運(yùn)到植樹區(qū)。

來到植樹區(qū)，我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽光的地方，然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬，只得笨拙地，一點一點地把土挖開，體育班級老師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里，將它扶正。

終于開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹苗旁的土踩實，再用小鏟子鏟出一個壩來，好讓小樹苗喝得飽飽的。

“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的勞動成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來，我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味，看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。

今天真是個快樂的植樹節(jié)，因為我學(xué)會種樹了。

寫樹的作文【篇4】

今天，我植了一棵葉子尖尖的小松樹。

早晨，風(fēng)和日麗，春光明媚，真是植樹的好日子。我。爸爸媽媽和同學(xué)們帶著樹苗向二級電站出發(fā)了。

一路上，空氣新鮮，景色迷人，有清澈的溪流，溪邊是茂密的.森林。樹木一個挨著一個，就像一排排列隊的士兵。

到達(dá)目的地了，大人們拿起鋤頭挖起坑來。由于我們從來都沒有植過樹，所以個個躍躍欲試，大人們就把鋤頭交給我們了，我們專心致志地挖起坑來。不一會兒，我就沒有力氣了，但我并沒有放棄，而是休息了一下繼續(xù)挖，累得我滿頭大汗終于把坑給挖好了。我把樹苗小心翼翼的放進(jìn)了土里，再把土給踩實了，我希望小樹能和我一起成長，我還在樹苗旁把我的心愿給埋了進(jìn)去。

我給小樹澆了水，施了肥，就心滿意足地回家了!

寫樹的作文【篇5】

我們校園有十幾棵高大的楊樹，春風(fēng)把楊樹吹醒了，讓它和我們一起送走冬天，迎來春天。

初春，高大的楊樹伴隨著春風(fēng)長出了嫩綠的小芽，小芽像一個個害羞的小姑娘，一個挨一個，好像對這新鮮的世界，驚奇又膽怯。

伴隨著春風(fēng)，來了一場絲絲小雨，給大地清洗了它的臉龐。經(jīng)過春雨的洗滌，楊樹上的小芽長出了調(diào)皮的“小尾巴”，只有3、4厘米長，它和春風(fēng)一起舞動，張望著這個美麗的世界，慢慢地長大。

一場春風(fēng)，來得及時，把舞動的楊花從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地吹落下來，像春雨直直地飄落下來。偶爾調(diào)皮的楊花落在我的頭上，“啪”的一聲，跳了起來，似乎在和楊樹告別，又輕快地落了下去。我輕輕拿起楊花，細(xì)細(xì)端詳著它，毛茸茸的“毛毛蟲”大約有10厘米左右，尖尖的那頭像尾巴，圓圓的那頭像“毛毛蟲”的小腦袋。我輕輕地?fù)荛_它的毛，看到一些花瓣，花瓣中有幾顆黃的花蕊，像沙子一樣。

這幾棵大樹從不孤單。每當(dāng)下課，小朋友成群結(jié)隊的在大樹下玩，有的，比看誰拾的楊花多，有的，用來嚇小女生、、、看！大樹能給我們帶來許多樂趣呢！

寫樹的作文【篇6】

冬日里的肅殺已悄然逝去，這一年又在這冬末初春間過去了。接替它的，是這剛出生的新一年——零九年。當(dāng)新年的第一聲鐘聲敲響，新一年的氣息便久久回蕩在耳邊。新春的號角已經(jīng)吹響，作為一名中學(xué)生，校園永遠(yuǎn)都是他最向往的地方，難道不是嗎？

在人生的路途中，理想是驅(qū)使人前進(jìn)的法寶。而在新學(xué)期中，目標(biāo)就是在你背后推你的手。目標(biāo)是奮斗的根本。在這個學(xué)期，我決定端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

在學(xué)習(xí)時，嚴(yán)格要求自我，遵循“今日事，今日畢”的原則?？鬃釉f過“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話的意思是說“只讀書，而不去思考，就會感到迷惑而無所得；只是一味的去空想，而不讀書，就有（陷入邪說）的危險。孔子這句話也并無道理，”所以，我要將讀書和思考并用。此外，還多做練習(xí)，多看課外書?！墩撜Z》中有這樣一句話“溫故而知新，可以為師矣。”這句話是說：“復(fù)習(xí)舊的知識后，能有新的體會和發(fā)現(xiàn)，就可以做老師了。”還有一句“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”這句是說：“學(xué)習(xí)知識了，然后按照一定的時間去溫習(xí)它們，不也愉快嗎？”這都說明要想知識不忘記，最好的辦法就是及時的復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識

在學(xué)習(xí)之余，我還要嘗試著完善自我：提高自我控制能力。每當(dāng)主觀愿望與客觀實際發(fā)生沖突時，要努力協(xié)調(diào)好沖突，把握住自己。要適當(dāng)?shù)卣故咀约旱膬?yōu)點，發(fā)揮自己的長處，還要不斷地從別人身上吸取優(yōu)點，補(bǔ)充自己的不足。此外，還應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中體現(xiàn)自己在班級體中的價值，還要學(xué)會發(fā)展的眼光看待自己。既要了解昨天的“我”，又要認(rèn)識今天的“我”，更要追求明天的我，實現(xiàn)自我完善的目標(biāo)。

寫樹的作文【篇7】

星期六的早上，父親親切地對我說：‘‘倩倩今天我們一起去植樹，好嗎？” 我高興的對父親說：“好呀！”我和父親拿著小樹苗、水桶和鋤頭來到路旁。父親拿起鋤頭，挖了一個又一個的坑，然后又把一棵棵小樹苗放進(jìn)去。父親把我叫到跟前，讓我雙手扶著小樹苗，他用土把樹根埋了起來，我按照父親說的去做了。

栽好樹苗，我好奇地問父親：“你為什么要栽這么多樹呢？”父親撫摸著我的頭回答道“：孩子，你不知道嗎？我們?nèi)祟惗嘣砸豢脴渚投嘣鎏硪黄戮G，億萬棵樹連起來，不就染綠了祖國美麗的版圖?！蔽覛g喜的說：“對呀！我們這次XX北京奧運(yùn)會的三個理念不就是━綠色奧運(yùn)會，科技奧運(yùn)會，人文奧運(yùn)會嗎？。這些還不止呢！中國奧運(yùn)會的吉祥物是五個福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，其中妮妮還代表森林呢！”父親驕傲地說；“孩子，你說的對。你剛才不是說綠色奧運(yùn)嗎？那小樹苗不正是綠色嗎？”我恍然大悟，轉(zhuǎn)念又問：“父親，為什么栽這么多，累死了！”父親意味深長地說：昨天，我看了奧運(yùn)會節(jié)目，倡導(dǎo)我們?nèi)珖嗣瘢褐v文明，樹新風(fēng)，從我做起，從現(xiàn)在做起！這不正是叫我們要多講禮貌，多栽樹，我們要讓祖國的每一片土地變得更加美麗，讓每個人都呼吸到新鮮空氣，讓每個人都健康成長?！薄芭?，我知道了。原來是這樣！”我歡快地說。父親笑了笑說：“快拿水桶打水，給小樹苗澆水，讓它們茁壯成長?！蔽遗d奮地說：“yes，小子遵命?！蔽夷闷鹚?，耐心地給小樹苗澆起水來，一邊澆一邊自言自語地說：“小樹苗啊，小樹苗，你要快快長大，好讓我們的祖國更美麗，更茂盛?！备赣H看著我傻乎乎的樣子，禁不住笑了。很快，我們的樹栽好了，我們圍著小樹苗載歌載舞，父親爽朗地說：“孩子，我們回家吧！”我們便依依不舍地回家去了。

這個早晨特別的美！

寫樹的作文【篇8】

植樹節(jié)的清早，小明和爸爸去郊外植樹。爸爸扛小樹，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹，培上溫潤的土，小樹就種好了。過了一個月，小明看著種好的小樹，高興得跳起來說：“這棵小樹這么壯，我就用它量身高吧！”，說著說著，小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹上刻了一條筆直的線。

后來，小明的爸爸過來了，他對小明說：“小明，你往小樹的身上刻字，小樹會疼的?！靶∶髀犃税职钟H切的教誨，慚愧地低下了頭，臉兒紅得像一個紅蘋果。突然，小明發(fā)現(xiàn)小樹似乎在哭，淚水不停地流，此時此刻小明才明白小樹也是有生命的。他說：“爸爸，我知道錯了，我應(yīng)該愛護(hù)小樹?！盎氐郊?，小明用木塊做了一塊木牌，上面寫著：請愛護(hù)小樹。到了早晨，小明拿著他做的木牌和水桶，給小樹澆水，陪它聊天，并在小樹旁邊插上了木牌。

過了一年，小樹長得高大挺直、枝繁葉茂，樹葉密密層層、青翠欲滴。小明來到大樹面前量身高，結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)大樹上的記號高了，而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來。爸爸聽了笑得合不攏嘴地說：“小明不是你變矮了，而是小樹長高了。”這個故事告訴我：要愛護(hù)樹木。

寫樹的作文【篇9】

周六下午兩點半，我們來到趙樹理文學(xué)館參觀。我們沿著彎彎曲曲的小路向文學(xué)館走去。半路上只見一片片金黃的葉子飄下來，像一群蝴蝶在空中跳舞。不一會兒，我們就到了趙樹理文學(xué)館的門前。

在趙樹理文學(xué)館門前，我們首先看到了一塊“文魂石”，特別像我們晉東南地區(qū)的特產(chǎn)——土豆。那為什么要在文學(xué)館門前放一塊這樣的石頭呢？那是因為趙樹理爺爺?shù)淖髌反蠖鄶?shù)都是反映農(nóng)村題材的，而土豆又是我們常吃的蔬菜，所以文學(xué)館門前會放一塊形似土豆的太行山石，這也喻示著趙樹理爺爺是“山藥蛋派”的創(chuàng)始人。

進(jìn)入大院后，我在院子中央看到了一尊用花崗巖雕刻的趙樹理爺爺?shù)乃芟?。只見他端坐在那里，他左手放在腿上，右手拿著煙斗，在腰間有一件大衣，左腿邊還放著一頂草帽。他的眼神里充滿了想象，我在心里問自己：“趙樹理爺爺?shù)降自谙胧裁茨?？?/p>

繞過花壇，我看見了一副對聯(lián)，上聯(lián)是：鐵筆書變遷李有才板話，下聯(lián)是：圣手寫翻身小二黑結(jié)婚。老師說：在這幅對聯(lián)中蘊(yùn)含著趙樹理爺爺?shù)乃牟孔髌贰Ｓ谑俏規(guī)е蓡栠M(jìn)入展廳尋找答案。

進(jìn)入展廳后，首先映入我眼簾是一尊用紫砂銅鑄成的趙樹理爺爺?shù)乃芟瘢酉聛砦覀冞M(jìn)入展廳進(jìn)行一一參觀，我了解了趙樹理爺爺出生于1906年9月24日，他出生在沁水縣尉遲村，他成長在一戶平民家庭。走著走著，一副山水潑墨畫吸引了我的眼球。在畫中我看見別人上學(xué)，都是騎馬或者坐轎上學(xué)的，只有趙樹理爺爺是自己挑著擔(dān)，后面放著行李，前面放著自己心愛的三弦，這可以看出趙樹理生活非常艱苦。在整個參觀過程中，我找到了對聯(lián)中的四部作品，分別是：《李有才板話》、《小二黑結(jié)婚》、《夢祥英翻身》、《李家莊變遷》。

通過參觀文學(xué)館，我了解了趙樹理經(jīng)歷了大起大落，他的一生是輝煌的一生，是不平凡的一生。

寫樹的作文【篇10】

今天早上徐老師高興地說：“同學(xué)們，今天下去我們要去籃球場旁邊種樹。請大家準(zhǔn)備好??！”

聽樂這個消息后，同學(xué)們興高采烈，異口同聲地說：“耶！”

到了下午，邊遠(yuǎn)和羅楚峰去三樓把我們班級的樹抬樂上來，我們班同學(xué)只捐樂135元錢，所以只能買一顆龍眼樹。

“到外面排隊，準(zhǔn)備去種樹?！毙炖蠋熣f道

同學(xué)們這一次很聽話，老師一說馬上就出來排好樂隊，而且也不說話……

“開始植樹！”老師說

同學(xué)們選樂一塊相對來說比較好的地方，就先用鋤頭把那一小塊地挖開，到了有一個地方，一塊大石頭把我們攔住了，同學(xué)們都試過了，就是挖不動。我說：“章天翼，把鋤頭給我，讓我來試一試?！闭绿煲戆唁z頭遞給了我，我使勁一砸，有動靜了，我一直砸啊砸啊，砸了一會覺得手有點酸，有點兒痛，就把鋤頭遞給了吳風(fēng)，吳風(fēng)才砸了幾下，就不行了，÷。所以最后又由邊遠(yuǎn)來砸，砸呀……砸呀。經(jīng)過同學(xué)們齊心協(xié)力，終于把這塊石頭弄了出來，這是，同學(xué)們都非常開心！

在我砸的過程中，同學(xué)們見我力氣很大，就給我起了一個“女強(qiáng)人”的綽號，哎呀！聽到“女強(qiáng)人”這三個字時，我開心得不得了，因為這是全班同學(xué)給我取的名字啊！^_^

開始把樹放進(jìn)去了，老師讓女同學(xué)去打水來，男同學(xué)在這里挖土……

搞定了，老師走吧！“怎么可以走呢！同學(xué)們，來和我們的小樹苗和個影吧！”老師說。

“等十年后，我們來到恩溢學(xué)校，首先就來看看我們的樹吧！我們種它的時候和我們一樣高，但是十年之后的樹會有多高呢！這誰也不知道噢！”我說

老師說：“雖然今天大家手都很累，都很痛，但是你們有了自己的成果，所以勞動是光榮的，是開心的噢！”

我們走的時候，一陣風(fēng)吹來，小樹苗說：“朋友，謝謝你們這么辛苦的挖洞，澆水，我會努力長的，一定不會讓你們失望哦！”

雖然同學(xué)們沒有看見小樹苗成長的過程，但是我們心中都知道小樹苗會為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。

寫樹的作文【篇11】

有兩棵樹，它們是好朋友，它們一棵高大，一棵矮小，小的一棵就拼命的向上長。

春天，它們起開花，冬天它們又一起落葉。

有時大樹和小樹比誰長的葉子多，大樹也不是每次都會勝的，這次大樹就輸了。它們還比誰頭上的鳥多，誰也不讓誰，還吵了起來，它們說：小鳥過來吧，不要理它

過了幾天，這個公園被人買了，工人在兩棵樹中間見了一堵墻，他們看不見對方，感覺很孤獨(dú)寂寞。大樹很傷心，樹葉都掉光了。小樹想了個辦法說：大樹哥哥，我們快點長高，長得比墻還高，我們就能看到對方了。

又過了很久，它們都長高了，又看見了對方，小樹和大樹緊緊的握住了對方。幾天后它倆的手相互連接，誰也分不開，有時它們還會比誰的葉子多，誰引來的鳥多。但它們再也沒有吵架，后來有很多人在這里住下，這里變得更美了！

寫文字的作文范例

寫文章是運(yùn)用青春的文字，無論在哪里傳遞感情、情感的力量不受年齡限制，因此寫作是一種生活的豐富，讓人在孤獨(dú)中成長，不斷變得更好。下面我們一起來了解“寫文字的作文”，希望對您有所幫助，請您記得收藏！

寫文字的作文(篇1)

橋是人類智慧的結(jié)晶，更是時代發(fā)展的見證。

人類最原始的橋是獨(dú)木橋，這種橋是有一根很長的橫木搭在兩岸之間，使人能從橫木上走到對面，確實方便了許多，但古代的技術(shù)不像現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)，所以沒有什么保障。只有一根橫木，人走上去如果失足了，就很容易發(fā)生意外，背著重物就更不用說了。

過了幾十年，漸漸的，人們用結(jié)實的石頭來搭橋，這種橋又名石拱橋，用于從河岸到對面，怎么說也是用石頭搭上去的，自然結(jié)實很多，人能走，車也能走。漲水了，也不能怕，石拱橋中間有許多小孔，能降低水對橋的沖擊，安全性很高，但不能用于跨江。第一是因為江面很寬，肯定需要柱子幫助，在當(dāng)時這可是個大難題，對于他們來說根本不可能；第二是江水流很急，就算你建起來了，如果沒有現(xiàn)在的技術(shù)，水一漲、一沖，橋就倒了。

現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，有了專門“跨江大橋”，這種橋要打地基，固定柱子，要用水泥把磚頭“貼”在一起。你說這樣結(jié)不結(jié)實？就算有再多車，再多人，只要有秩序，它依然聳立。為了擴(kuò)張馬路，不易堵車、出事故，人們造出了“多層立交橋”，正如名字，有很多層，達(dá)到了擴(kuò)寬馬路，但又不會出交通事故的效果。

讀了這些，你不禁會想“未來的橋是怎樣的呢？”這就需要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，天天向上，未來的橋是怎樣的或許就會掌握在你這位專家的手中呢！

寫文字的作文(篇2)

我和陳明是對非常要好的朋友，下了課都能看見我和他肩并肩的走著?？墒怯幸惶鞆?fù)習(xí)完，我把我在手工小組里做的小木船拿出來玩。陳明看見我的小木船非常精致，就借過來玩。他把我的小木船捧在手心上翻來覆去，簡直愛不釋手。然而，意外發(fā)生了，陳明把我的小木船摔在了地上，裂成了兩半。我一看到這樣，急著要他賠，陳明往后一退，正好把我的小木船的一半踩碎了。

看著被踩壞的小木船，我氣得連一句話都說不出來，一把搶過他的小木船，往下一扔，摔成兩半，把那其中一半踩碎了。

踩完了，我的氣消了，再仔細(xì)一想，糟了！小木船明天要參加比賽了，可是我的木船和陳明的木船。。。。。我倆呆呆地看著對方。陳明看了我和的小木船剩下的部分，又拿起來看了一下，突然間笑了起來。原來，我們倆個人的小木船剛好可以合在一起，做一個更好的小木船，我倆忘了一下對方，都笑了。。。。。

第二天，我們把我們倆個人凝聚著無數(shù)智慧和心血的小木船交了上去。。。。。

第三天，老師走進(jìn)了教室，大聲的宣布說：“恭喜XXX和陳明一起制作的‘友誼號’小木船獲得了手工比賽的第一名。。。。?！蔽覀z都笑了。

經(jīng)過這件事情之后，我們的友誼就更深了。

寫文字的作文(篇3)

我的志向是當(dāng)一位動物學(xué)家。可為什么我要當(dāng)動物學(xué)家呢？那是因為我讀了《動物趣談》這本書，才萌發(fā)了我長大要當(dāng)動物學(xué)家的強(qiáng)烈志向。

過去我對動物知道得很少，讀了這本書后我才知道世界有很多的謎一直都沒有揭開，有很多珍貴動物被捕殺而面臨滅絕，有的甚至已滅絕了。我是多么渴望當(dāng)一名動物學(xué)家，去研究動物，保護(hù)動物。

我想，再過10年、20年或者是30年，我就會成為一名動物學(xué)家。到那時我要走遍世界各地。我要到南極去研究大海雀滅絕的原因；我要到大洋底去揭開“惡魔魟魚”的秘密；我還要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸，探索解決自然界不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。我要把狼改造成牧羊狼，讓它為人類牧羊；改良野牛，讓它給人類耕地；把老虎改良成兇猛的看家虎……

從我立志當(dāng)一名動物學(xué)家以后，我特愛看《動物世界》，愛聽廣播里關(guān)于動物的故事，描寫動物的書籍我總是貪婪地讀了又讀，舍不得放下。畫動物，也成了我的一項愛好。

現(xiàn)在，我對動物的興趣越來越濃。當(dāng)一名動物學(xué)家的美好理想吸引著我積累動物方面的知識，為今后打下一定的基礎(chǔ)。我堅信，我的理想一定會實現(xiàn)，我將來一定是動物學(xué)家。

寫文字的作文(篇4)

這是一個雪后的校園，一片白茫茫，處處被披上了一件或厚或薄的白衣裳。

“鈴鈴……”突然，一陣放學(xué)鈴響徹了整個寧靜的校園。漸漸的，整個樓道都似乎開始顫抖起來，不久，大群學(xué)生便以教學(xué)樓為中心，撒開網(wǎng)一般蜂擁而至。

面對不太降雪的這個城市突然下雪，我也異常興奮，忙招呼幾個朋友一起出去瞧瞧。

來到積雪最多的操場，只見偌大的場地早已被覆蓋上了一層厚厚的雪與許多深深的腳印。

“哎呀!”我的后腦勺突然被人襲擊了一下，憤怒的轉(zhuǎn)過身，只見一群正在偷笑的同學(xué)們，“你們給我等著!”說著，我便彎腰隨手從地上抓起一把雪向她們?nèi)尤?，她們都靈活的四散開來。我們歡鬧嬉戲著，操場上來來往往的，都是這樣歡樂的身影。

跑累了的我便坐在一邊觀察著其他學(xué)生們的`身影。有的在那不停地踏在雪地上，好似要印下自己一個又一個的足跡，有的邊捏著雪球，邊躲躲藏藏，隨時準(zhǔn)備著偷襲別人，更有的甚至在操場的某一角落堆起了小型雪人，但說實話堆得挺好的。

這時，天空又下起了柔柔的小雪。細(xì)細(xì)的仿佛一個個精靈在天空跳著優(yōu)美的舞蹈，再輕輕劃過人們的臉頰?？粗@雪，我突然發(fā)現(xiàn)，雪雖然是涼的，卻可以使這樣的操場變得如此溫暖。

寫文字的作文(篇5)

課堂是神圣的;課堂是讓我們吮吸知識甘露的源泉;課堂是無私的;課堂是踏上成功之門的第一步。

我心目中的課堂是思維跳動的，是積極向上的，是朝氣蓬勃的。課堂是老師帶領(lǐng)學(xué)子們遨游書中的知識海洋;是老師帶領(lǐng)學(xué)生在實踐的天地創(chuàng)造;是老師帶領(lǐng)我們在寬闊的操場上奔跑跳躍;課堂是向四好進(jìn)軍，是向德智體美全面發(fā)展的行動。

我心目中的課堂是詼諧幽默的。在沒有歡聲笑語的地方，即使有豐富的水與肥料，小草依然會枯死。在歡笑中學(xué)習(xí)，在笑語中成長。讓課堂生動起來，原來是干巴巴的文字，像斷了線的珍珠。現(xiàn)在是帶著感情的詩歌，讓人陶醉。

我心目中的課堂更應(yīng)該是美麗的。在優(yōu)美的文字中，在高昂的文字中，在靜悄悄的文字中，感受文字與數(shù)字、字母之間千變?nèi)f化的美。傾聽課堂的“旋律”，讓我們陶醉其中，陶醉在學(xué)習(xí)的快樂氛圍之中。

我心目中的課堂是富有詩意的，沒有大道理，只有讓人形式一生的哲理。課堂里有著陣陣桂花香，因為只有飄香的桂花才是詩意的棲居。

……

我是課堂的學(xué)生，一直不停地向課堂請教學(xué)習(xí)。課堂是階梯，我們便是學(xué)習(xí)如何上梯子的人;課堂是火焰，我們就是在黑暗中的人。課堂是水，我們就是口渴的人們。我心目中的課堂……

寫文字的作文(篇6)

我有一條可愛的小貓和小狗，我非常喜歡它們。

它們一身雪白的毛，就像穿了一件白皮襖，一雙黑黑的眼睛，好像兩顆黑寶石一樣鑲嵌在眼眶中，所以我給小貓起了個名字叫“羅藍(lán)”，給小狗起了“歡歡”。

它在我們這里非常有名氣，只要，誰家有老鼠，別人都會來我們家把貓借走，去老鼠，每一次，“羅藍(lán)”都會把老鼠捉到，可是，每當(dāng)幫誰捉完老鼠，都要給他一條魚吃，不然，他就不會善罷甘休。直到你給他魚吃，他才會走。

在我們這里，天天可以看龍爭虎斗，這場好戲，因為，“羅藍(lán)”和“歡歡”，每天見面就“打架”，我們看了，見怪不怪了。只要它們看見對方了，就會打起來，有時候，還會打到晚上。

有一次，有個人突然把“羅藍(lán)”裝在麻袋里了，這事，“歡歡”馬上要住那個人不讓它走，不關(guān)那個人怎樣踢“歡歡”也不松開他的嘴，這時，裝在麻袋里的“羅藍(lán)”從一個小孔里，看見“歡歡”正為了救“羅藍(lán)”而咬著那個人，這時候，那個人看沒辦法了，就把“羅藍(lán)‘放了出來，而“歡歡”已經(jīng)流了許許多多的血了，我馬上跑過來，把“歡歡”送進(jìn)了“醫(yī)院”。

過了幾天，“歡歡”的傷已經(jīng)好了，從此他們就成了好朋友。

寫文字的作文(篇7)

大家好，我是蚊子，今天我又重返“江湖”了。

我有一雙美麗的翅膀，一身黑色的衣裳，有六只腳，還有一個“利針”般的嘴巴，它呀，非常鋒利，高興時常常唱著“嗡嗡”的小調(diào)呢!

我的愛好有許多，喜歡在骯臟、潮濕和陰暗的地方生活。我愛吸人們的血，夜里是我覓食的最佳時刻，把那些毫無防備的人們的鮮血吸走，還把許多疾病傳播給他們。人們因此厭惡我們，把我們列入四害之一。

瞧，前面有個胖嘟嘟的小男孩，看著他那細(xì)皮嫩肉，我的口水就不住地往外流，就迫不及待地飛過去，剛想用“利針”扎進(jìn)去，我突然眼前一黑，一只大手撲了過來，我趕緊逃了出去，幸虧我逃得快，才逃出了“魔掌”。我仍不死心，過了一會兒，又飛了過去，趁他沒注意，在他身上飽餐了一頓。不一會兒，他身上起了一個包，癢得他不停地抓撓，哈哈，沒想到我這只小小的蚊子，竟有這么厲害，我不禁得意起來。

不過，我也不是什么都不怕的，我的天敵——燕子、蜘蛛、蜻蜓、青蛙常常吃掉我們，我的同伴昨天就被吃掉了幾百只，有著這么厲害的天敵，我也時時不能安寧。

啊，不好，小學(xué)生滅蚊小組又來了，他們噴灑的滅蚊劑可厲害了。我得走了，咱們下次再聊吧。

寫文字的作文(篇8)

一個秋日的午后，我與媽媽、爸爸從肯德基吃完美味出來。外面，陽光暖暖地照著大地，街上車水馬 龍，一片繁榮的景象。

突然，我看見路邊跪著一個老奶奶。她衣服破舊，頭發(fā)花白而又凌亂，在她面前擺著一只空碗，她不停地點著頭，嘴里還發(fā)出嘰嘰咕咕的聲音。我感到有點害怕，連忙躲到媽媽身后。媽媽說：“別怕，老奶奶需要幫助，在乞討?！闭f完就給了我一個一元的硬幣，并鼓勵我把硬幣投到了老奶奶的碗里。

這時一位叔叔從我們面前走過，說：“她是個騙子，你們上當(dāng)了！”

等叔叔走遠(yuǎn)了，媽媽輕聲告訴我說：“老奶奶可能在騙人，但也可能真的需要幫助，你看她的身體看上去那么差。人要學(xué)會寬容 ，要能容忍別人的錯誤，能容忍社會上各種各樣人的存在，只要自己良心過得去就行了！”

一向愛講大道理的爸爸也發(fā)話了，他附和道：“是啊，一個有寬容心的人才是內(nèi)心強(qiáng)大的人，一個有包容心的民族才是強(qiáng)大的民族！”

爸爸媽媽的話我不太明白，身后傳來老奶奶斷斷續(xù)續(xù)的聲音：“好人有好報，好人有好報……”

寫文字的作文(篇9)

世界上有許許多多美麗并且樸實無華的橋，它給出行的人們帶來了便利，搭起了人們無法逾越的溝壑。

澗河橋就是這種橋，他默默無聞的為人民服務(wù)，他從來沒有抱怨過自己工作的辛苦。澗河橋剛完工時，上面還沒有裝路燈，一到晚上就沒有人敢走那條路，可是如今上面車來車往，每天都有幾千人、幾千輛車從橋上經(jīng)過。完全想象不出剛建好時幾乎沒有人走過的樣子。

現(xiàn)在的澗河橋一到晚上景色特別的美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去橋的兩邊掛滿了五顏六色的霓虹燈，走到上面能聽著水流的嘩嘩聲，好像流水在唱歌，涼爽的微風(fēng)緩緩吹來，仿佛聽到頑皮的小魚在跳舞。

樸實無華的橋它帶給人們無窮的快樂，就像醫(yī)生能為無數(shù)的病人解除病痛的折磨。他們普通、平凡，他們不像偉大的科學(xué)家那樣馳名中外，但是他們盡職盡責(zé)的干好自己的工作，給了社會很大的幫助。

世界上還有一種無形的橋，這橋存在于心靈與心靈之間，民族與民族之間，國家與國家之間，這樣的友誼之橋使我們的世界越來越和諧，越美好。

寫文字的作文(篇10)

他是每個人都擁有的東西，是使人努力的馬達(dá)——它就是理想。它從來不受年齡的限制，它可以是你的白日夢，也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。

我的理想，是成為一個作家。

小時候我每天睡覺前都要聽父母娓娓動聽的給我講故事，漸漸地，我長大了，可以自己讀故事了，就讓父母給我買了一大堆的故事書，時不時抱上幾本，去清凈的地方閱讀起來。

我的胃口又隨著年齡的增長大了起來，《青蛙王子》、《小紅帽》這些故事已遠(yuǎn)不能滿足我閱讀的胃口了。后來，我開始讀一些兒童文學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己已被書中一波三折的情節(jié)牢牢吸引住了，為主人公與其他人物的悲歡離合，常常提心吊膽。

現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)書并不是簡單的文字排列，它更多是蘊(yùn)含著作者對世界的認(rèn)識和自己心中的思想。這是多么美妙的事情啊。也就是從那時起，我心中油然而生了一種成為作家的沖動，想要用文字創(chuàng)造出一個個鮮活的生命，讓他們指引我造出一個屬于他們的世界。

幾個月前，我也寫出了一點，只是覺得自己對文字處理還是太膚淺了。于是，我又看起書來，沒準(zhǔn)他們能給我一些指導(dǎo)呢!

寫文字的作文(篇11)

關(guān)心就像一杯水，讓人感覺很清淡；關(guān)心就像一輪太陽，溫暖人心；關(guān)心就像是我們周圍的空氣，無處不在。

其實關(guān)心很普通

在雨天是媽媽生著病去接我，媽媽打開的雨傘老是往我這一邊傾斜，雨水吧嗒叭嗒搭載了媽媽的身上頭上，其實我知道媽媽是怕雨水打在我的身上，怕我著涼，生病頓時我的淚不由得流了下來。

在夏天的夜晚，盡管大半夜了，天氣還是很熱，惹得我翻來覆去睡不著，忽然間我感到一絲絲涼風(fēng)正朝我吹過來，好涼爽啊，睜眼一看原來是媽媽正在用扇子給我扇風(fēng)，直到我睡著

關(guān)心溫暖人心

有一次，我和媽媽去市里，回來的車上人們像蜜蜂一樣擁上了車，媽媽怕傷著我不讓我擠，我沒坐上座，忽然一個陌生的背影站起來給我讓座。半路上來一個老爺爺，車子一晃差點把老爺爺摔倒，我連忙站起來給老爺爺讓了座。頓時老爺爺緊鎖的眉頭展開了。

關(guān)心無處不在

關(guān)心無處不在，在你傷心落淚時，讓你聽見了家人朋友的安慰，在你失敗時，讓你聽到家人朋友的安慰和鼓勵。

關(guān)心很普通，很溫暖關(guān)心無處不在。身邊的人們無時無刻在關(guān)心我們，我們也應(yīng)該學(xué)會關(guān)心別人，關(guān)心我們溫暖生存的這個世界

寫文字的作文(篇12)

轉(zhuǎn)眼間，兩個月就要過去了，今年的寒假時間真長，在家里都感覺無聊了，終于要開學(xué)了。

寒假里，每天早上早早的起來學(xué)英語，拉開窗簾，只見外面一片漆黑，四周靜悄悄的，只有早起去工作的人踩在那冰冷的亂上的噠噠噠的聲音，鄰窗的小男孩都還在呼呼大睡呢！我禁不住發(fā)出一絲笑聲。學(xué)英語要學(xué)兩個小時，學(xué)好后天也漸漸亮了，各家各戶也起床了，鄰窗的小男孩卻還在睡覺，他非常胖，也非常懶，每天都要到中午才起床。

吃完午飯后，中午的時間我可以休息一下，或者看點書也可以玩一下電腦，而我則會選擇出去放松放松，和幾個同學(xué)一起出去走走，去書店看看書，陶冶一下情趣。

到了三點鐘的時候，我也差不多該回家了，回到家里去做作業(yè)，而我的弟弟則在一邊“負(fù)責(zé)”打擾我，我只好出動爸爸媽媽，讓他們把弟弟帶走。到了晚上六點鐘的時候就到吃晚飯的時間了，吃完晚飯后，一家人一起坐在沙發(fā)上看電視是一段非常美好的時光?？匆粫弘娨曃矣忠タ磿?，看到十一點鐘就去睡覺，然后到了第二天，又開始了新的一天的生活。

寫沙拉的作文范例

透過撰寫優(yōu)質(zhì)的作文，可以更深入地理解語文知識。然而，一篇出色的作文往往不會低調(diào)。你是否正在探索作文寫作技巧？如果你對“寫沙拉的作文”有興趣，那么建議你閱讀下面這篇網(wǎng)絡(luò)文章，享受品味它的魅力！

寫沙拉的作文【篇1】

今天，我一看見老師提著彎彎的，像劃子似的香蕉，和紅紅的，像火苗似的草莓，我就饞涎欲滴，迫不及待地想吃這些生果。但是老師說這是做生果沙拉的材料，我的心差點飛到了天空。

開始做生果沙拉了。首先我們把香蕉的皮剝了，再把草莓的綠色的小太陽帽給摘下來，然后用手輕輕地抹一抹，放入盤子中。

老師讓我們切草莓，刀光一閃，我心驚膽戰(zhàn)。在老師的鼓勵下，我才斗膽勇敢起來。豎一刀，橫一刀，就把草莓切成可口的塊形，放入盤中。

第三步該攪拌了，老師先把白糖灑在草莓上，像晶瑩的珍珠落在花瓣上。看著老師的攪拌技術(shù)非常純熟，像高級的廚師。

我們都嘗了這道菜，味道酸甜可口。我的口水都“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”了。我們都是一個個小饞貓，只有老師沒有吃。

通過做這道菜，鍛煉我們的動手能力，讓我們一舉兩得，我們既學(xué)會做生果沙拉，又讓我們的作文水平進(jìn)步了。

寫沙拉的作文【篇2】

星期六早晨，李老師一走進(jìn)教室就告訴大家，今天，我們要分組做水果沙拉，一組四至六人，看哪個小組做得最好吃，就把“小小美食家”的稱號送給他們組。同學(xué)們一聽到這個消息，高興得手舞足蹈，看起來都很有信心成為我們班的“小小美食家”。

李老師讓大家自由分組，我和李林睿等四個人一組。李老師一發(fā)令，我們組便商量方案，經(jīng)過一番商量，我們決定做兩份水果沙拉，從中選出一份最好的去參加評選。我和張昊嵩做一份，李林睿和劉萬曦做另一份。接下來，我們又來分配工作，由我來切東西，這個同學(xué)負(fù)責(zé)擺造型。分配完工作，我們便投入到制作水果沙拉的熱情中。我專心地把水果切成一塊一塊的，把它們放在一個碗里，然后，從碗里拿出他需要的水果，擺完水果后，我們又把沙拉醬倒在盤子里，與水果攪拌均勻。忙活了半天總算是做完了，可是我們并不滿意。突然，張昊嵩靈機(jī)一動，拿來一個西瓜殼，蓋在了盤子上，并把四個楊梅分別放在西瓜殼的前面和后面。哇！一只栩栩如生的烏龜呈現(xiàn)在我的眼前。最終，我們選擇了這份水果沙拉去爭奪“小小美食家”的稱號。

李老師選了四位評委前去品嘗和評價，這四位評委分別選出了他們認(rèn)為最好的水果沙拉。獲選小組的成員成為了我們班的“小小美食家”。雖然我們小組的同學(xué)沒有成為“小小美食家”，但是，在這次制作水果沙拉地活動中，我們學(xué)會了自己制作美味的水果沙拉，更獲得了無窮的樂趣。

寫沙拉的作文【篇3】

你們吃過水果沙拉嗎？今天，我就在驕子的作文課上吃了自己親手做的水果沙拉。

我們帶了各種各樣的水果過來。有紅彤彤的像一盛小燈籠似的蘋果，金黃金黃的像小月牙似的香蕉，圓圓的像紫色珍珠似的紫瑩瑩的大葡萄，綠油油的番石榴，橙色的圓溜溜的橘子，像金燦燦的小金魚似的芒果……我們看的口水流了滿桌。

老師笑著著向我們，小子問：“老師，你怎么還不快做呀！老師笑咪咪地說：“當(dāng)然是你們來做呀！削水果，洗水果都是你們做喲！”什么！我們來做？我們大吃一驚，可是太想吃了，最后還是動手了。我們先開始分配任務(wù)，我拿到了洗葡萄的任務(wù)，于是我和幾個小同學(xué)下了一樓，開始洗水果和刀子了。我小心翼翼地拿起葡萄，可葡萄像一個淘氣的孩子，一拿起來，就有好幾顆就掉進(jìn)了洗手池里，還有一顆掉到了地上。我不甘心，“拿起袋子，把葡萄裝進(jìn)里面，再裝上水，泡個兩三分鐘，葡萄就洗干凈了。我們上了樓，開始做水果沙拉了，我拿起了小刀，和小鈴切水果，小年和小明給香蕉去除外皮，小月給蘋果脫火紅的衣裳，小子把橘子成兩半。我慢慢彎下腰，右手拿著刀，左手著水果，認(rèn)真地切了起來。水果的清香鉆進(jìn)了我的鼻孔，我心想：好香啊！真想快點吃！

過了好久我們的三盤水果沙拉大工完成了！第一組用葡萄當(dāng)皮，第二組用香蕉做中間部分，其他水果當(dāng)一個笑臉，第三組淋上了美味的沙拉醬，好看又美味的水果沙拉就完成了！。

有的同學(xué)輕輕拿起一塊放入口中，閉上眼睛，兩嘴彎了下來，享受著這美味的美食；還有的同學(xué)狼吞虎咽的吃，還有的串成串，大口地吃了起來。

經(jīng)過這一件事，我明白了，做任何東西都要細(xì)心，不能馬虎。

寫沙拉的作文【篇4】

前天晚上，我和弟弟做了一道“開天辟地”的美食——水果沙拉。我們從晚上8點一直做到了8點半。

要做水果沙拉，首先要準(zhǔn)備好幾種水果和沙拉醬。我們準(zhǔn)備的水果有：梨子、火龍果和西瓜，因為只有我和弟弟吃，所以只準(zhǔn)備3種水果。我們準(zhǔn)備的沙拉醬是，丘比沙拉醬，味道香甜可口。

現(xiàn)在，就讓我們一起來做水果沙拉吧！

第一步：把水果洗干凈，再去皮，這個“重任”當(dāng)然要我來做；第二步：把水果切成一塊塊的，放入碗中，這個事情嘛，當(dāng)然也是我做的；第三步：在碗中淋入沙拉醬，再攪拌就好了，這個簡簡單單的事，就不需要我出馬了，弟弟來就可以了。當(dāng)一切準(zhǔn)備好了，我們就開始享受這碗美味的水果沙拉了！

這次，是我第一次自己做水果沙拉。雖然沒有色香味俱全，但是也非常好吃。

寫沙拉的作文【篇5】

今天，我們big apple隊要馬上出場，比賽水果沙拉。

大家拿出準(zhǔn)備好的東西吧!大家一聽馬上拿出準(zhǔn)備的東西。呀!不看不知道，一看嚇一跳!水果、沙拉醬、盆子、勺子、牙簽、叉子十二班武器，統(tǒng)統(tǒng)上陣。水果多得數(shù)不盡，有蘋果、櫻桃、木瓜、西瓜、哈密瓜我們把水果處理好，準(zhǔn)備比賽。這蘋果要變色了!王銳杰說，我們吃掉吧我們聽了哈哈大笑。

萬事具備，只欠東風(fēng)。我和幾個小伙伴一組，我們先用西瓜和珍珠般的龍眼做花邊，小西紅柿和提子放中間。一道菜做完了。我看見別人已經(jīng)做了許多，不由得緊張起來，真害怕別人做的作品又多又好。夏鳴晗他們不甘示弱，拿出秘密武器手機(jī)，看了又看，馬上就做了起來。他們先把哈密瓜肉殼分離，再把提子、西紅柿放在上面，就大功告成了。不入虎穴，焉得虎子?我決定再做一盤，程豪挺把白菜鋪在盤子上，紅紅的西瓜肉裝點在盤子邊上。我再其它白色、黃色、紫色的水果放在白菜上。這一盤看起來不比他們的差。

比賽終于結(jié)束了，我的心也終于平靜下來了。雖然最終沒有獲獎，但是這一次的經(jīng)歷已經(jīng)讓我終生難忘了。

寫沙拉的作文【篇6】

“別擠呀！”“讓我吃點呀！”“咦，真香！”這一聲聲的吵鬧聲是在干什么？你可能會想是在開美食會吧！不、不不，是我們在嘗水果沙拉哦！

昨天，老師給我們布置了今天要帶水果，并說：“明天，咱們做水果沙拉?！贝蠹翌D時歡呼起來。

今天下午上第一節(jié)課時，大家臉上充滿了笑容。大家按照老師吩咐的去做，不一會兒，準(zhǔn)備工作就做完了，很快我們組的組員開始忙了，我擔(dān)當(dāng)起切水果師的工作，這可讓我相當(dāng)高興，平時在家就練著切菜，終于，可以派上用場了，可水果們不相信我的刀法，紛紛上來“挑戰(zhàn)”，首先是蘋果小弟，它那圓圓滾滾的身材很難下手，其實只要看準(zhǔn)一個地方，一刀下去，這個問題就迎刃而解。水果們都“害怕”不敢挑戰(zhàn)，只有香蕉大將來報名，我也只好“解決”它了。香蕉大將把它的“盔甲脫了下來，它可沒想到，它這位大將被我三下五除二的干掉了。水果們“嚇得五處亂竄”可最后還是被一一解決了。水果切好了，徐紹軒看到便拿出沙拉醬和小玻璃碗，正要將沙拉醬倒進(jìn)碗，可這沙拉醬好像在模仿壁虎，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把沙拉醬倒進(jìn)碗里。大家臉上寫滿了著急，我也不例外，可有人著急做錯了事，不是酸奶放多就是牛奶放多了，不一會兒，老師就告訴我們時間快到了，匆忙中，我們將做完了水果沙拉交到了講臺上。

老師嘗完后，讓大家開始品嘗，先由一組、二組的同學(xué)嘗，他們歡呼著，大口大口地吃了起來，我看得口水都要流出來，我的同桌，抵擋不住美食的誘惑，流下了口水。終于，輪到我了，我迫不及待地嘗了一口我們組的成果，咦，真香哪！一股清香的甜蜜及幸福涌入我心。

“哎！給我留點呀！”“別擠我，讓我再吃一口！”……我不和你說了，我要再去嘗嘗，再見！

寫沙拉的作文【篇7】

媽媽經(jīng)常給我做水果沙拉吃，它的味道甜甜的有點奶香，很好吃，我很愛吃。媽媽每次做的時候我都在旁邊看著，原來做水果沙拉很簡單很容易。

有一次吃完晚飯后，媽媽在休息。我很想親自做一次水果沙拉試試，于是我就去征求媽媽的意見，媽媽居然同意了。耶！我太興奮了。首先要做好準(zhǔn)備工作，我先把抽屜里的水果刀拿了出來，然后拿出玻璃盤、沙拉醬、勺子、砧板，最后把香蕉、蘋果、橘子、草莓從冰箱里統(tǒng)統(tǒng)拿出來。先把香蕉皮、橘子皮扒掉扔進(jìn)垃圾筒，再用削皮器把蘋果皮削掉，最后把草莓的蒂挨個擇去清洗干凈就可以了。準(zhǔn)備工作做好后，我開始操作了，先用水果刀把香蕉切成小薄片，再把蘋果切成小四方塊，（用刀的時候一定要小心呦！）把橘子用手一瓣一瓣地掰開，然后把它們一起放在盤子里，最后放上沙拉醬用勺子攪拌均勻即可食用。舀上一勺放到嘴里，香蕉軟軟地滑滑地，橘子酸甜可口，蘋果又甜又脆，草莓又香又甜……

看著自己做的五顏六色的水果沙拉真是回味無窮??！

寫月考的作文范例

優(yōu)秀的作文模板是怎么去進(jìn)行構(gòu)思的呢？作文是一種凈化心靈的手段可以通過寫作舒緩情緒抒發(fā)不滿，寫作是一個從不同角度看待現(xiàn)實的方式。寫作平時要多讀書，好的文章要背下來，精彩的詞句段應(yīng)抄下來，今天我們?yōu)榇蠹艺狭艘恍┯嘘P(guān)“寫月考的作文”的內(nèi)容，讓我們與他人分享我們的才華智慧和愛！

寫月考的作文【篇1】

去年春天，爸爸帶回來一只黑色的小狗。它全身都是黑的，只有四只腿是土黃色的，而且腿很短。我跑過去摸它，它竟然一點都不害怕，還抬起頭用清澈的眼睛看著我。爸爸說，它是一只藏獒。

小藏獒剛來我家時特別淘氣，而且自己玩的還"不亦樂乎"！

院子里本來有塊墊子，是晚上用來乘涼的，而小藏獒看見墊子上五顏六色的，便叼起墊子開始滿院的亂跑。最搞笑的是它竟然撞到了墻上，不過還好頭上頂著墊子，不然可就慘了！

它還有一件讓我“大跌眼鏡”的事。

有一天中午，我站在樹下吃糖葫蘆，然后小藏獒跑過來沖我搖尾巴，我沒有理它。然后它又跑到我面前，沖我搖尾巴，嘴角還流出幾滴“不明液體”！它竟然流口水！我實在是無語了……

現(xiàn)在小藏獒已經(jīng)變成大藏獒了，每天都刻盡職守的為我們看家，像一個威武的將軍一樣，我們都非常喜歡它！

寫月考的作文【篇2】

記憶中，爸爸從未給媽媽送過一朵花。

爸爸說： “你媽不配花，花是配美女的，你媽又不是?！?/p>

在他們的愛情結(jié)晶我看來，他們的愛情里就沒有“情人節(jié)”和“結(jié)婚紀(jì)念日”這些字眼，更甭提“浪漫”了。

媽媽說： “要不是看你爸老實、不抽煙、不賭、不濫酒的，我才不嫁你爸這根木頭樁子呢！”對爸爸在感情方面遲鈍這一點，我舉雙手贊同。作為一個丈夫，他從來沒有給媽媽買過花，沒有對媽媽說過一句甜言蜜語……可即使是這樣，我依然認(rèn)為，媽媽是一個幸福的女人。

爸爸從來不愛打扮自己，他的衣服少到四季的`加起來都不過六七套，其中有一半還是我和媽媽私自給他買的。他不止一次一臉嚴(yán)肅地說： “一大男人，不需要打扮，你和你媽多買點！你們穿得好看了，我也就高興了?！彼呗废衿簌Z一樣，外八字撇得很厲害，一雙皮鞋幾個月就穿爛了。為此，他從來都只買打折的鞋子。沒有合適的，他就穿布鞋，他打趣地說： “布鞋便宜又不臭腳！”媽媽心疼他穿布鞋不暖和，偷偷去給他買了一雙正價皮鞋。他知道后搖搖頭笑著說：“你買就好了嘛，我穿布鞋也一樣?！币院螅廊淮┠请p15元的廉價布鞋。媽媽責(zé)備地說： “你拿皮鞋當(dāng)擺設(shè)，還是嫌丑？”他撓撓頭，不好意思地說： “好看，好看……我打算過生日的時候穿，氣派！氣派！”那天晚上，爸爸自責(zé)地對我說： “月兒，好好讀書！你爸我辛辛苦苦也沒掙下幾個錢，不能讓你媽放心吃，放心穿……”

爸爸也是一個不善于表達(dá)的男人。媽媽生了病， 一晚上咳嗽不斷。他擔(dān)心地說： “你吃點藥吧，這樣好受?！眿寢寭u了搖頭啞著嗓子說： “知道了，沒事兒?！彼悬c不放心： “多大人了，吃個藥還磨磨蹭蹭的！”媽媽瞇著眼睛躺著不耐煩地回答道： “我知道吃！不用你管?！彼D時發(fā)了大火：“誰要管你？我怕是吃多了！愛吃不吃！”然后“砰”的一聲摔門出去了。一個多小時后，他氣喘吁吁地拎著一大包藥說： “這……這……有些藥，你自己對下癥狀，醫(yī)生說的，我也不懂， 隨便買了點。吃不吃，你自己看著辦！”然后放下藥，一臉疲憊地去廚房給媽媽燒水。

晚上，媽媽睡下后，爸爸埋怨地說： “你媽跟你一樣！不讓我省心……”

還有一次，他們?yōu)榱顺垂傻膯栴}鬧了矛盾，打起了一場冷戰(zhàn)，一晚上兩個人都各自賭氣不先開口講話。第二天一早，他就強(qiáng)行把我從被窩里拖了出來，焦急地喊道：“你媽買菜去了，快去接！你這孩子這么大了，怎么一點也不懂事？你媽買菜多重……” “咦，你怎么不去？不好意思？”我盯著爸爸笑著說。 “你這孩子學(xué)壞了哈，快去，快去?！边@場冷戰(zhàn)，最后在爸爸賠禮又賠笑下，畫上了圓滿的句號。事后，兩個人又手挽手地出門散步了。

我問媽媽： “你和爸爸是初戀嗎？”媽媽微微點點頭，一臉幸福甜蜜地說： “我是，你爸也是?！蔽液苁橇w慕： “現(xiàn)在，初戀就在一起的好少哦！”媽媽溫柔而堅定地說： “是啊……所以，我們會在一起，一輩子！”

原來，他們的愛情無關(guān)乎浪漫， 他們也不在乎什么“情人節(jié)” “結(jié)婚紀(jì)念日”?？墒牵瑥拈_始到現(xiàn)在，他們的愛情都未脫離“愛”這個神秘而永恒的承諾。

他不曾送她一朵花，不是他認(rèn)為她不配，只因為她就是他心中最美最珍貴的花。他用他樸實無華的愛去呵護(hù)她。而她的心花，則為他盛開。

只因為——

執(zhí)子之手，與子偕老！

寫月考的作文【篇3】

五天終于過去了，我可真是興奮，但是星期天并沒有像我想的那么快樂，因為我的媽媽真是管的太‘松’了，好不容易放了一次星期天，我電視都沒得看，真是太殘忍了，就拿今天來說吧，今天可是一個好的星期天，但是一放學(xué)，我本來準(zhǔn)備看一會電視，但是我剛開電視，還不到一分鐘，就被我媽罵了，我媽說，都初一了，這么關(guān)鍵的'時候，還看什么垃圾電視，現(xiàn)在的電視越來越不文明了，這不是教你們學(xué)壞嗎，什么警察抓小偷，動不動就殺人了，還滿口的臟話，真是的，我忙說，媽媽，你也太土了，這才是帥呢。

我媽媽也不管三七二十一了，搶了我的遙控，關(guān)了我的電視，我想不給我看電視，那我就睡覺了，我剛想睡覺，我還沒有上床，就被我媽給拉了起來，真是的，我起來后就問我媽，我的作業(yè)全都作好了，你還要叫我干什么啊，你給我去做作業(yè)，把我做的作業(yè)，做完我的作文，再寫作文，然后再看一會書，然后在去做作業(yè)，最后在上床睡覺，啊，我的天啊，我的命好苦啊，朋友們，你們的媽媽一定比我好吧。

寫月考的作文【篇4】

也許，你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛，而從無心注意他們兩鬢上日益斑白的發(fā)絲;也許，你只是運(yùn)用自己過人的智慧，將商場上的對手打得狼狽不堪，甚至傾家蕩產(chǎn)，而此時，你會說，“這是競爭”，而你可曾想，這會招來更多的“虎視眈眈”。

也許，你只是為了自己的一些蠅頭小利，而欺詐行騙，到頭來眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉于自己苦心得來的"戰(zhàn)利品"上。

也許……

也許，在自己心中的舞臺上，你一直是一個獨(dú)舞者。

宇宙由一個微小粒子爆炸開來，從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個美麗的地球，人類出現(xiàn)、繁衍，從原始茹毛飲血的時代漸漸發(fā)展而來，形成了社會，有了文明。

可是，人"個體"的本性決定了他不可能只看到別人，而心中不裝著自己，他也會有私欲。然而，事物往往都會有一個“度”，人總是生活在一個群體之中，老是眼中只有自己，而不留給別人立錐之地的話，那么，他將永遠(yuǎn)生活在“自我”中，直至孤獨(dú)地死去。

古代的帝王天子集專權(quán)于一身，可是他若沒有“海納百川，有容乃大”的氣魄，他若不把百姓裝在心中，那么，他很可能就是“覆水之舟”了。而我們現(xiàn)代人更應(yīng)如此，畢竟，我們沒有一呼百應(yīng)的專權(quán)，我們總是要生活在人群中間，我們總希望得到別人的關(guān)愛，那么，就別做那個獨(dú)舞者，看到自己也看到別人。

憑欄回首，我們付出了什么得到了什么，贈與了什么收獲了什么都無關(guān)緊要，只要心中裝著他人就無怨無悔;倚閭眺望，我們將做些什么將得到些什么，眼中看到什么心中藏著什么都無關(guān)緊要，只要看到自己也看到他人就無愧于心。

每個人心中都有一個舞臺，而在上面舞者，要看舞臺有多大，而舞臺有多大，要看你心有多大!

寫月考的作文【篇5】

可愛的家鄉(xiāng)

我愛我的祖國，我更愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是聞名中外的山西省太原市，它是一座歷史悠久的古城，已有2500年的歷史，它吸引著中外的許多游客，她像一位溫情脈脈的母親，用她那甜美的乳汁養(yǎng)育著她的兒女們。

太原是一座文化比較發(fā)達(dá)的城市，有許多著名的大學(xué)如山西大學(xué)、太原理工大學(xué)，還有許多中學(xué)如五中、十中、一外、二外。許多重點的小學(xué)：如五一路小學(xué)、校尉營小學(xué)，它們?yōu)樯轿鞯慕?jīng)濟(jì)、文化騰飛培養(yǎng)了數(shù)不清的人才。那一個個出色的人物不正在默默地為山西崛起做著貢獻(xiàn)嗎？

山西的歷史悠久，太原的晉祠有許多寺廟比如說圣母殿，圣母殿里有一尊泥像叫水母娘娘，還有一個很美麗的傳說。每當(dāng)人們看到它時就會想到那美麗善良的水母娘娘。

山西具有光榮革命傳統(tǒng)，在這塊土地上，曾出現(xiàn)過許多英雄，如革命烈士范序亭為山西的革命、太原的解放獻(xiàn)出了寶貴的生命，還有數(shù)不清的革命領(lǐng)導(dǎo)人，親自帶領(lǐng)山西人民打鬼子、求解放，如徐向前、薄一波，再往前推古代有著名詩人白居易、荀況等，他們?yōu)槿缃竦奈幕l(fā)展提供了寶貴的財富。

山西有許多特產(chǎn)如太原的老陳醋、太谷的餅，稷山的棗，都聞名全國。

我的家鄉(xiāng)歷史悠久，特產(chǎn)多，她養(yǎng)育了我們山西代代兒女，所以我愛我可愛的家鄉(xiāng)。

寫月考的作文【篇6】

在一個平淡無奇的下午，發(fā)生了一件事，姐姐叫我下去拿快遞，我一聽到這個消息皺了皺眉心不甘，情不愿地下去。我一拿到快遞心里很驚喜，因為快遞是一本書，我心想：難道是老姐發(fā)善心給我買我日思夜想的《斗羅大陸》哇！想想就開心，我得快遞上樓！“老姐我愛你！”“怎么了？腦子進(jìn)水了？”“謝謝你，給我買書！”“哦！原來你這么喜歡這本《八十天環(huán)游地球》，我還擔(dān)心你不喜歡呢！”話音剛落，我的笑容瞬間凝固，心中的熱情的火焰像似被潑了一盆冷水，完全熄滅了。我心情頹廢的走進(jìn)了房間，老姐看我心情這樣大起大落，心里滿是疑惑！不過，心情郁悶只是一時的，明天就又還是那一個活力十足的'我。

第二天，吃完早飯就開始感一絲絲無聊感，過了許久，無聊感越發(fā)嚴(yán)重，終于，我忍受不了，順手抓起那本《八十天環(huán)游地球》無聊地看了起來?？珊芸煳液蠡诹?！后面的劇情越發(fā)精彩，居然達(dá)到了為人物揪心，擔(dān)心，祈禱，出謀的境界。書看的很快，一轉(zhuǎn)眼便結(jié)束，可我還是意猶未盡，還停留在美妙的書中境界；還幻想著我能不能八十天環(huán)游地球，還停留在書中任何一個轉(zhuǎn)折點……

“?。∵@書本太好看了！”我感嘆到，姐姐看到我這樣愛不釋手開心地笑了。

從此，我對這本書愛不釋手，每次都反反復(fù)復(fù)一遍又一遍地讀它，盡管如此，我對這本書的熱愛還從未減弱。

指導(dǎo)評語：小作者從開頭就交代了起因，時間并抒發(fā)了自己的情感，等到拿到快遞時，心情低落，但最后卻喜愛上這本書，結(jié)尾處再次表明對書的喜愛，真是一波三折??！

寫月考的作文【篇7】

我的同桌很兇，所以我常常在背地里叫她“母老虎”。每次只要我一說她壞話，她的手準(zhǔn)會向我的臉上劈過來，由于我長得胖乎乎的，反映比較慢，每次都躲閃不及，直接被打得眼冒金星。

記得有一次，數(shù)學(xué)課上，我們都在做作業(yè)，我碰到了一道難題，左思右想，也想不出來，這時我挺直了腰板，伸出手臂，假裝伸了個懶腰，其實我的兩只眼睛早已經(jīng)盯在了她的作業(yè)本上了，突然我的火眼金睛和她的千里眼對上了。“完了完了，我的臉又要被打了……”還沒等我想好，只見她的手毫不猶豫地向我揮了過來，和我的臉來了個親密接吻。頓時我感覺到臉上火辣辣的，疼極了！我怒氣沖天，實在是忍無可忍了！正要反擊時，誰知她卻瞪著兩只大大的眼睛，大聲地對我說：“呵呵，偷看就是這下場！”被他這么一說，我自知理虧，就只好委曲求全了。

哎，希望下次再也不要再和這只“母老虎”做同桌了！

寫月考的作文【篇8】

我家的貓非常可愛，它長著黃白相間的毛發(fā)，眼睛圓圓的，黃黃的，簡直和身體融為一體，讓人看不清哪里是頭，哪里是身子，可愛極了。對了，我的貓晚上睡覺的時候會發(fā)出呼呼的聲音，仿佛打呼嚕一般。

他仿佛還能聽懂我說話似的。記得有一次，他把我抓傷了，我就說，“再抓就不給你吃飯了。”他馬上躺在地上，四肢伸展，它嘴里還吐著舌頭，仿佛說，“主人不要啊?！彼粩嗾埱笪?，最終，我原諒了它，并且還多給了它兩塊兒魚。它開心的直打滾。我又說，“如果你再聽話，明天就再給你加餐！”它立刻抱著我的腿，開心的喵喵直叫！

我真為他開心，我忽然覺得，我倆是一對好朋友，雖然他老給我搗亂。幫倒忙。還有一次，我擦完地，休息起來，但是我睡著了，我剛起來，地下就臟呼呼了。我怒視著我的貓，說，“是不是你干的？”

它忽然又躺在地上睜開了可憐，我又說，“你別來這一套了，六合無論你怎么裝可憐，今天你都沒有飯吃了！”

可是我還是覺得它是我最好的朋友，它一直陪伴著我。使我不在孤單，有時，它也會安慰我所以我說它是我最好那朋友。

寫月考的作文【篇9】

“啊，多么輝煌燦爛的陽光……”每當(dāng)我聽到《我的太陽》這首歌，總會想起你。啊，陳景潤，你就是我的太陽，你無時無刻不在提醒著我努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。

有一個周末的下午，我在做數(shù)學(xué)競賽題。誰能想到，本以為能半小時做完的七道填空題，整整花了一個小時，卻只做出兩道。我一邊放下手中的筆，一邊欲去尋手機(jī)。干啥?找老師問答案。這時，我忽然想到了你——陳景潤。那時，你的生活環(huán)境多么艱苦!而就在只有六平方米的小屋里，你不分晝夜的計算，演草紙用了不知多少麻袋，鍥而不舍，證明哥德巴赫猜想，一直沒有放棄。由于你的.堅韌意志，使你成功證出了好比是“數(shù)學(xué)皇冠上的明珠”的“陳氏定理”。你的非凡的經(jīng)歷突然讓我意識到自己意志的薄弱。于是，我拿起筆繼續(xù)嘗試。終于，又經(jīng)過兩個小時的努力，我又做出了兩道題，享受了一番“成功”的喜悅。

還有一次，我做完了學(xué)校的作業(yè)，無所事事，像無頭蒼蠅一樣在家里亂“撞”，最后“撞”到了床上，懶洋洋地躺著，想休息一會兒。忽然，你的一句名言像陽光一般閃進(jìn)我的腦海：“時間是個常數(shù)，花掉一天等于浪費(fèi)24小時?！笔茄?，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我應(yīng)該惜時呀!于是，我就像剛被充滿“電”似的，立刻精神充沛地從床上爬起來，拿起語文書，開始預(yù)習(xí)下周要學(xué)習(xí)的文言文：“世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有……”

哦，陳景潤，你的崇高精神教會我許多許多。你曾經(jīng)說過：“在科學(xué)的道路上，我只是翻過了一個小山包?！卑凑f你的成就，誰人不知，誰人不曉，你卻能如此謙虛，讓我敬服不已。你曾在美國搞研究，待遇很高，卻自帶干糧水果，從不去飯店用餐，回國把結(jié)余的7500美元全部交給了國家，并說：“我們的國家還不富裕，我不能只想著自己享樂?！蹦隳侵矣谧鎳膼蹏髁x情懷深深感動了我。

啊，陳景潤，你是我的太陽，你的優(yōu)秀品質(zhì)影響著我，激勵著我。我要好好學(xué)習(xí)，爭取長大后也能像你一樣，成為一輪“太陽”，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

寫月考的作文【篇10】

清明節(jié)”對于我們這個年齡的孩子來說，一般不會留下多少印象和回憶。因為去年奶奶因車禍離世了，所以今年的

清明節(jié)讓我真正的明白了：這是個悼念親人的日子。

清明節(jié)那天，我和爸爸早早的出發(fā)奔向奶奶的墓地-----巍山公墓。一路上我們的心情都很沉重，經(jīng)過一小時的車程，我們來到了巍山腳下。我們在公墓外挑選了幾樣祭拜親人的物品，然后就緩緩地走進(jìn)了園中。

上了大約十幾米的臺階，我和爸爸找到了奶奶的墓碑，在看到奶奶照片的那一刻，我的眼淚不由自主的流了下來。我一邊把鮮花敬獻(xiàn)在碑前，一邊說著媽媽叮囑我的話：“奶奶，今天是

清明節(jié)，我和爸爸來看您了。您不要惦記我和爺爺，我會好好學(xué)習(xí)的，爸爸媽媽會孝敬爺爺?shù)摹蔽疫煅柿?，久久的站在那里凝望著奶奶的照片。奶奶照顧了?年，現(xiàn)在我好想多陪陪奶奶?。?/p>

過了好一陣子，爸爸輕輕地說：“走吧，回去晚了，爺爺會擔(dān)心的?！闭f著拉起了我的手，我向著墓碑深深地鞠了三個躬。

回家的路上，我想：這就是

清明節(jié)啊！沒有春節(jié)燃放鞭炮時候的喜慶，也沒有端午賽龍舟那樣的熱鬧，但是，我深深的記住了這個令人難忘的節(jié)日。以后每年的

清明節(jié)，我都回來祭拜奶奶，祝愿奶奶在天堂生活幸福。

寫物語的作文范例

以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的最新關(guān)于“寫物語的作文”的文稿。寫作是每個學(xué)生必須面對的難題之一，通過寫作可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)過程。一篇優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)很多的時間來完成。把這部電影分享給好友，一起享受快樂吧！

寫物語的作文(篇1)

花季的天氣并不是每天都蕩漾著暖風(fēng)拂來的晴朗，也時常夾著雨的陰霾，而我也在這變化之中整理被打濕的羽翼．夢想像肥皂泡一樣美麗但很脆弱．夢想是一頓不錯的早餐，放置久了，到了晚上就有些變味發(fā)霉了．

生活為了懲罰我過去的頹廢，給我一張冷冰冰的臉，把我扔到一個冰冷的角落．那里陽光很稀少，落滿了灰塵，空氣里彌漫著霉的臭味．但是這一切都不能掩蓋我內(nèi)心有如沸水那般歡騰的激情將現(xiàn)實的壺蓋掀起來，享受著對萬花筒似的世界無限的好奇之中．我并不是孤單的．因為滿墻長買了淺綠色的青苔，墻角怒放著不知名的小花，他們跟我一樣生機(jī)勃勃地迎接嶄新的每一天．陽光不會遺忘我生長的角落．命運(yùn)也會青睞我雖然不是現(xiàn)在，但那天也不遠(yuǎn)了!

因為這動力的驅(qū)使，我臉上仍洋溢著笑意，依舊快樂著．我開始理解魯濱遜是怎樣挨過那些在孤島上的日子，需要多大的熱情啊!生活中有許多痛楚，淚水是人性軟弱的一面，含著淚綻放人生的花朵。那株花朵上定有晶瑩的露珠兒，折射出七色的光印證那風(fēng)雨兼程的歲月。

盼著成熟的果實散發(fā)著沁人心脾的香味的那一天，為了那一天，我將經(jīng)歷風(fēng)雨。我知道自己將受比別人更痛苦的嚴(yán)刑苦打，但我明白這一切際遇都源于我年少輕狂，不知天高地厚把日子踩在風(fēng)上過的過去。萬幸的是，命運(yùn)將這慘白的教訓(xùn)，作為我生活底色，警示著我日漸迷茫的心。

每一天都重復(fù)著，用笑接受一切，用激情炫動人生。平淡樸實的充實著自己所成長的角落。我在夜深人靜的時候告訴自己：有了夢想，就去實現(xiàn)它！也許到達(dá)港灣會遭遇風(fēng)暴，但我正籌備物資，為出航的那一天準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備乘風(fēng)破浪!

古往今來，無數(shù)成功者的背后有辛勤，苦澀的汗水，才澆就了鮮花簇?fù)淼慕裹c。社會的名流擁有的坎坷并不比榮譽(yù)少。他們用實際告訴我努力不一定成功，但不付出，收獲得知是悔恨。

穿梭在這所學(xué)校里，迎來很多燦爛的面龐，他們都是我這里的新相識的人。那有如向日葵般燦爛與景色的太陽一樣的熠熠生輝。我，也是其中的一員，默默無聞，但也同樣恪守人生的責(zé)任。青春如此絢爛，年華如此詩意，就讓我用激情，汗水來經(jīng)營青春，青春所創(chuàng)造的利潤很樂觀，但若浪費(fèi)掉則是一筆不可彌補(bǔ)的損失。風(fēng)迎面吹來，春天躡手躡腳的藏在時間之樹的后面，夏天爽朗的笑聲時不時地傳來。樹木枝條油綠泛著興奮光暈流光溢彩。他們欣欣向榮地伴著青春的鼓點挑起生命之歌!

寫物語的作文(篇2)

誰又曾見過青春的模樣，你又可曾聽過青春的聲音。高中充滿了青春的味道，你可曾知曉。

微笑表現(xiàn)在行動上，那是輕快的腳步;微笑流露在眼角，那是不經(jīng)意的回眸;微笑詮釋在唇間，那是嘴角揚(yáng)起的弧度……

高中，對于一個初來乍到的新生來說，一切都是陌生的，然而在這陌生的環(huán)境，陌生的人群中，我卻找到了一種熟悉的感覺。

校園的一角，微風(fēng)輕撫綠葉，我走在靜靜的小道，腳步時快時慢，說不出是難過還是高興，分不清是對過去的懷念，還是對未來的向往。就在那轉(zhuǎn)彎的瞬間，轉(zhuǎn)頭的一剎那，腳步向右旋轉(zhuǎn)九十度的一刻，我看到了不遠(yuǎn)處新認(rèn)識的同學(xué)，習(xí)慣性地回頭一笑，以示友好。

時光在不斷流逝，回眸的那一笑卻在我腦中定格，驀然間想起一張清秀得像藍(lán)天一樣的臉，帶著清風(fēng)似的步伐，碧水一般的雙眸，那是同桌的你。

猶記得初一那年，我們都還很稚嫩，第一次相遇，你給了我一個大大的笑臉，我也報之以微笑。也許就是從這時起，我才養(yǎng)成了對別人微笑的習(xí)慣。

中考之后，三年來的記憶零零碎碎，拼湊不全，但我仍清楚地記得你按陽光般的笑容。離開中學(xué)的那一天，你往左，而我往右，我們之間的距離越來越遠(yuǎn)，就像兩個不會相聚的點在直線的兩端不斷延伸。然而就在那轉(zhuǎn)身的瞬間，我望見了你，你也正在望我。雖相距較遠(yuǎn)，但我能感覺到你在朝我微笑，我揚(yáng)起了手，作出告別的手勢，微笑著轉(zhuǎn)身，眼角不覺閃著光。

如今，又是相似的情節(jié)，雖是不同的學(xué)校，不同的人，但在種種的陌生中，我卻發(fā)現(xiàn)了熟悉的笑容。

我們相識在秋天——開學(xué)的九月，在微笑之時相遇，卻也在微笑之際分別，但我仍記得嘴角彎起的那個弧度。

逝去的是年華，忘不掉的卻是那個回眸，那抹淺笑，那一段記憶。

寫物語的作文(篇3)

愛，這個字，不用我說，你也知道，不用我問，你也明白．她如貫穿時空的隧道，如永不枯竭的河流，如解百患的靈丹妙藥．在每個人的心靈深處，都埋藏著一顆愛的種子，需要我們?nèi)菜喔?，悉心憮育，她才能茁壯成長，雍容美麗．

愛的靈魂不可磨滅，愛的痕跡不可擦去，愛的烙印不可屏棄．

愛會在你懵懂的年代里呼喚你，讓你去慢慢體會她帶給你的快樂與關(guān)懷；愛會在你無助的時光里憮慰你，讓你去仔細(xì)感受她帶給你的同情與幫助；愛也會在你成功的日子里祝福你，讓你去好好品味她帶給你的自豪與鼓勵．

愛是不滅的心燈，她照亮了你一生前行的道路，讓你在前進(jìn)中少一些障礙，多一些暢通，讓你永遠(yuǎn)忘記痛苦與失敗，時刻銘記溫馨與成功，讓你不再憂郁徘徊在霧中，而是一路高歌向未來．

愛能化解一切的糾纏紛爭，讓可怕的敵人變成可愛的朋友；愛能去除所有的心靈枷鎖，讓束縛的心胸得到自由的解固；愛能挽救任何的罪惡之徒，讓冷血的魔鬼變成溫順的天使．．．．．．這時愛能包容所有的情感，融解一切的仇恨．愛就像是一塊橡皮擦，能擦去白紙上的所有污點．

在愛的國度里，你能時刻感受到愛的存在．你能在一言一語中辨別出愛的真假，在一舉一動中尋找到愛的答案，因為愛不是感覺，不是錯覺，更不是幻覺．親情是愛，友情是愛，愛情也是一種愛．愛是父母對子女的一句叮嚀，是戀人之間的相互理解，是朋友之間無私的幫助．民族與民族的團(tuán)結(jié)和諧是愛，不同膚色的人的和平友好是愛，國家與國家的友善共處是愛．愛無界限，愛無缺陷．

愛迸出的火花隨時可見，當(dāng)你茫然不知所措的時候，不要感懷，不要憂傷，因為愛就在你身邊，不妨靜下心來，用你的眼睛去仔細(xì)觀察，用你的耳朵去仔細(xì)聆聽，用你的心靈去仔細(xì)思索，就能看到愛的風(fēng)景，聽到愛的旋律，悟到愛的真理．不知不覺，愛就被你讀懂了，同時愛也熏陶了你，促使你不斷地去追求愛的境界，達(dá)到愛的升華．愛地久天長，愛至高無尚．

愛的力量永無止境，在你我求學(xué)的生涯里，她是我們的動力；在你我工作的日子里，她是我們的夢想；在你我生活的天地中，她又是我們的信念．愛指導(dǎo)著我們始終朝著正確的方向馳騁，不斷在人生的航海上留下理想的風(fēng)帆，讓你我始終遨游在光輝燦爛的歲月里．愛有始卻無終，愛唯一卻永恒．

愛永遠(yuǎn)是這個世界的主打歌，而我們是播撒愛的載體．風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出愛的火花；天地對流存，存出愛的世界；宇宙無窮盡，盡在愛中馳．有愛就能沖上九重天，有愛就有天上人間．

寫物語的作文(篇4)

雪，那么的純潔，那么的美好，她賦予著人們的期盼與心愿，降落人間。也許，她是上帝派來的天使，把福音帶給那些寄托了思念的人們~

好懷念那個雪天，那種雪觸碰肌膚的悸動，隨著心跳的顫動，一點一滴地融化在記憶里，雪天里的陽光，冉冉升起的瞬間，被那股雪的熱情熔化在空氣中，溫柔的射入我的心中，暖洋洋的．．．．．

張開雙臂，在那片雪絨花中盡情的飛舞著，感受從未有過的幸福。以前的我太小，不懂得欣賞這份美妙，而現(xiàn)在．．．于是，我閉上雙眼，用心去體會這份美好。睜開眼，看見天空中的云，一抹微笑的弧度，好美，好美。

這個夏天，我學(xué)會了許多，也開始慢慢接近這個世界，回首時，才發(fā)現(xiàn)：我喜歡上了春天，因為在那里我可以看見漫天紛飛的蒲公英，它可以忍受與母分離的痛，拿的起，放的下；我喜歡上了冬天，那兒有我寄托了思念的雪花，它可以把我的祝福帶到世界的每一個角落；我喜歡上了太陽，陽光可以給我溫暖的感覺，春天的陽光不那么耀眼，也不是那么微弱，輕輕的，在那里沒有黑夜；我喜歡上了星星，夏天，沉睡了一冬的星星終于被喚醒，夜晚，這些可愛的精靈們在蒼穹中眨眼，當(dāng)流星滑過天空的瞬間，綻放出最美的光芒，雖然短暫，但卻是它的一生；我也喜歡上了雨，被雨淋濕，我覺得那是一種幸福，聆聽雨聲，我覺得那是一種享受。原來，這個世界是如此的美好。

如果有誰問我：假如這個世界上的一切都有生命，那么誰的生命最有價值？那么我的答案一定是星星。因為它們曾不惜一切，匯聚全身的力量把自己變成流星，讓自己的生命化作那打破蒼穹的瞬間，只是為了能夠幫助他人完成心中的愿望。

也許，只有在雪天，我的心才會變得透明，也許，一切都只是虛景，但又顯得格外真實。雖然這些幸福的琴音不會完美，但它們都是我心中的唯美。我們必須面對現(xiàn)實，去創(chuàng)造更多的美好，因為回憶再美也只是曾經(jīng)~

寫物語的作文(篇5)

我置身於這花海，凝望著天空，風(fēng)信子的飄落，悄無聲息，只帶來一絲溫馨。

七一那天，我和爸去了爺爺家。已到晚年的爺爺奶奶自然很歡喜，親熱地拉著我們的手拉家常，沒多一會兒，電視開始播放建黨九十周年的慶祝晚會。爸說，單看電視很無聊，不如讓爺爺講講過去的故事。一聽講故事，奶奶和我也來了興致。爺爺押了口茶，悠悠地對我說，今天回去的日記，就叫《聽爺爺講那過去的故事》吧。我點頭答應(yīng)著，不過只是用作了副標(biāo)題。

於是我第一次系統(tǒng)地聽到這些故事，這些以前只是零零星星知道個大概的故事。

如第一段所說，爺爺於1923年的深秋出生在遼寧省新民市的一個殷實的家庭，學(xué)生時代的他成績優(yōu)異，在抗日戰(zhàn)火紛飛的年代，也曾當(dāng)過海軍上過戰(zhàn)場。不過后來還是服從安排，到潞河中學(xué)借讀了三個月，之后直接考取了當(dāng)時很有名的中央醫(yī)學(xué)院，畢業(yè)后被分配到北京生物制品研究所工作。同年加入中國共產(chǎn)黨。由於他在在工作中的突出表現(xiàn)，還按照組織安排，在1959年和同事一起赴莫斯科學(xué)習(xí)脊髓灰質(zhì)炎疫苗生產(chǎn)檢定技術(shù)，回國后即帶領(lǐng)工作人員一起研制出了脊髓灰質(zhì)炎疫苗白色的風(fēng)信子總是那麼純凈。

說到這里時我不禁抬頭、仔仔細(xì)細(xì)地看著爺爺，只見他祥和的臉上露出一絲微笑，平靜的敘述中沒有波瀾也沒有跌宕起伏。

長期的科學(xué)實踐造就了爺爺認(rèn)真、負(fù)責(zé)的人生態(tài)度。他說，作為黨員，在工作中就更要兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。他曾從事流感病原學(xué)疫苗研制、組織培脊髓灰質(zhì)炎疫苗研制，1959年參加試制首批活疫苗成功，1978年獲科學(xué)大會獎，且細(xì)胞培養(yǎng)分離麻疹病毒，參與組織培養(yǎng)痘苗研制成功，提高了質(zhì)量、反應(yīng)小，還降低了成本。1977年便獲得醫(yī)藥衛(wèi)生科學(xué)大會和衛(wèi)生部科研獎。人二倍體細(xì)胞2ＢＳ株建立研究，廣泛用於病毒學(xué)、生物制品、遺傳學(xué)和致腫瘤研究，獲北京市科技醫(yī)藥衛(wèi)生和衛(wèi)生部科技獎。2ＢＳ細(xì)胞用于脊髓灰質(zhì)炎活疫苗，1984年取代猴腎細(xì)胞生產(chǎn)，解決了猴腎帶病毒問題，開拓出大生產(chǎn)工藝，1989年獲得衛(wèi)生部科技進(jìn)步二等獎、1990年獲得國家科技進(jìn)步三等獎和1991年獲衛(wèi)生部科技進(jìn)步獎。地鼠腎細(xì)胞狂犬病疫苗生產(chǎn)，2ＢＳ和Ｖｅｒｏ細(xì)胞疫苗的研究。發(fā)表了論文50余篇，參加編寫過《脊髓灰質(zhì)炎》《實用流行病學(xué)》《醫(yī)學(xué)生物制品學(xué)》和《疫苗學(xué)》。1992年獲得國家有突出貢獻(xiàn)專家稱號，同年獲得國務(wù)院政府特殊津貼。

《疫苗學(xué)》，對這部著作我還是有印象的。是xx年吧，還記得那年去爺爺家，他滿面春風(fēng)地遞給我一本厚厚的書，說這是他和同事們的新書，讓我掂掂有多重，還記得我抱著就說沉死啦，還記得看了那鮮艷的紅色封面后我說爺爺您真棒，還記得全家的笑容連帶著黃色的風(fēng)信子在無形中里蕩起了層層漣漪

爺爺在研究所里有著極高的聲望，大家都很尊重他，但他卻為人謙和。和他在一起的時候，從沒有過覺得他是在免疫學(xué)界有著極高聲望的專家。作為他的孫女，我感受到的是來自長輩的親切的關(guān)愛，一種清新的味道。淺紫色的風(fēng)信子雖平淡，但可以令人回味無窮。

爺爺也甘為人梯，把他的學(xué)生們培養(yǎng)成技術(shù)過硬、綜合素質(zhì)極高的優(yōu)秀人才，在工作中都成為了業(yè)務(wù)上的骨干。逢年過節(jié)他總能收到學(xué)生們熱情的問候和祝福，那些來信中有昆明的、武漢的，還有許多是來自海外的還記得今年的除夕，全家都在歡聲笑語中包著年夜餃子，忽然電話鈴聲響起，爸按了免提：聞師傅，我給您拜年啦！感謝您曾經(jīng)給予我的幫助與指導(dǎo)，今天我祝您全家心想事成、萬事如意！原來是爺爺帶過的研究員呢。還記得爺爺笑得比秋日里盛放的菊花還要燦爛，連皺紋都舒展開了：謝謝謝謝，大家都過年好??！一時間，桃紅色的風(fēng)信子彌散著清香而溫馨的味道。

今年88歲高齡的爺爺早已退休了，因為他在學(xué)術(shù)界的威望，有許多部門都想高薪聘請他，但他不為所動。因為生研所還需要他，他不愿離開，雖然所里給他的返聘金遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及那些部門。但爺爺說，他是黨員，生研所里有他熱愛的事業(yè)、有他曾揮灑的青春汗水，在這里他從一個年輕的大學(xué)生成長為一個對國家有著突出貢獻(xiàn)的棟梁之材這一切一切，又給我上了一堂生動的人生課，告訴我面對名利，要不為所動。此時此刻，我又看到了藍(lán)色的風(fēng)信子迎風(fēng)怒放。

記得爺爺曾說過，他最榮耀的事，是他的四個兒子都很孝順，在各自的崗位上都表現(xiàn)突出；他最驕傲的事，是為祖國為黨做了一些貢獻(xiàn)。但是他很低調(diào)，平日里從不在我們面前提到在學(xué)術(shù)方面所取得的成就，他的那些獎項還是我在百度百科上知道的。那一天爺爺講完了他的故事，才從床底下拉出一個箱子給我們看，里面滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际亲C書和獎?wù)逻@是他十五歲的孫女第一次見到的。粉色的風(fēng)信子綻放了，很淡雅。

沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國電視中飄起了熟悉的音樂聲。真的，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有新中國就沒有我的今天。爺爺意味深長地看著我，緩緩地說，源源，你也是團(tuán)員了吧，要以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，爭取早日入黨啊。要知道，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，共產(chǎn)黨好啊。

似乎看到了一團(tuán)紅色的熱情的風(fēng)信子，在向我微笑。

寫餃子的作文范例

談到“寫餃子的作文”那么這篇文章一定比較值得一讀，作文可以幫助人們更好地吸收和理解知識，通過寫作能夠蕩滌心靈提升生活品質(zhì)。寫作是一套功夫、學(xué)問、技藝和智慧，如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢？

寫餃子的作文(篇1)

俗話說餃子有肉不在褶上?？赡銊e說，餃子名堂還真多咧。包的漂亮的餃子一個個玲瓏精致活潑可愛，像極了藝術(shù)品。 在我童年的一天，大舅舅(隊長)帶著一隊的社員們精神抖擻，浩浩蕩蕩的下地勞動了，他們是帶著茶水、錫伯大餅、洗凈的皮芽子、大蔥、黃瓜、青辣椒和自制的甜面醬等午餐去的。大舅媽和另一位錫伯族婦女留在家里負(fù)責(zé)給大伙兒準(zhǔn)備晚餐。

日頭稍稍偏西，太陽依舊的毒辣，大舅媽仰頭看了一眼天色，心中有數(shù)的吩咐著，開始張羅晚餐了，那會兒大概是下午三點多或四點多的樣子。當(dāng)時，自告奮勇的維吾爾族老農(nóng)民依明江表情莊嚴(yán)，肅穆，口中念念有詞，動作麻利的宰了一只小羊，剝皮，開膛剖肚，肉是肉，雜碎是雜碎，收拾完畢。

大舅媽和那位錫伯族阿姨算計了一下：大鍋煮肉吧，幾十號人，一人一塊能否分到嘴還很難說呢，肯定不夠吃的!那么，做啥好呢?炒菜和米飯?怎樣能好吃又實惠呢?“包餃子吧!對，包餃子最好?！贝缶藡尯湍俏话⒁滔氲揭粔K兒了!她們相對而視，會心地笑了。

主意已定，和面、剁肉，撿菜、洗菜、切菜、拌餃子餡兒、搟餃子皮……大舅媽和阿姨忙得不亦樂乎。餃子餡兒滿滿的兩大盆兒，一個個超大號的餃子鼓鼓囊囊，虎背熊腰、昂首挺胸的擺滿了案板、大鍋蓋、篦子、大盤子等家什，令人瞠目。最后的日頭滑下山坳里，夕陽的余輝愈發(fā)的黯淡了。大舅舅和一大幫社員們回來了，他們談笑風(fēng)生，插科打諢，好不熱鬧。院子里，盛著溫水的洗臉盆、銅壺等一字?jǐn)[開，我和表妹忙不迭地給叔叔、伯伯們端水遞毛巾、肥皂等。

“大嫂子，給我們準(zhǔn)備了什么好飯吶，肚子好餓啊，前胸都貼到后背了!”社員們邊洗手邊熱情又粗獷地開著玩笑。 “啊!歡迎凱旋歸來的勇士們，我們要好好地犒勞你們!”大舅媽滿面紅光，笑容可掬。

在一片歡呼聲中，餃子下鍋了，像一個個胖娃娃下水一樣，白嫩、笨拙、心疼。

寫餃子的作文(篇2)

關(guān)于元旦的作文元旦快到了，陶老師獨(dú)出機(jī)杼，讓我們來包餃子，大家聽了之后都?xì)g呼了起來！

經(jīng)由漫長的等待，包餃子的時刻終于到了，陶老師一聲令下，我們開工了！我小心地拿起一張餃子皮，左手托皮，右手取餡，看起來還有模有樣的呢，只不外餡兒放多了，小小的餃子皮包不下了，小肚子都要撐破了，我嘗試這去點餡兒，卻無濟(jì)于事，只好硬著頭皮讓俞倩增援，忙得不可開交的俞倩看我變成了苦瓜臉，只好耐心地教我，可是，因為我對“美食手藝”這方面太生疏，她便和我分工合作，我專門負(fù)責(zé)初步加工，而俞倩負(fù)責(zé)內(nèi)部修理。我把餃子皮的周邊抹好水，將餡兒放進(jìn)去，然后，小心翼翼地將皮兒對折，再有力將皮兒粘得緊一些，就這就把它交給俞倩，她同樣也涂上水，然后把皮子再對折，哇塞！一個可愛的餃子寶寶誕生了！再看看隊友袁陳翔，他包的到底是什么東東??！不是餃子，也不是餛飩，那就是一個怪樣子嘛Ｉ是他依然干得很賣力，包了一個又一個，顧不得多想，我又繼承包。

過了好長時間，終于完工了，我環(huán)顧周圍，有的小組興致勃勃，有的小組愁眉緊鎖……為了犒勞一下我的組員們，我掏出一大瓶“粒橙爽”，給大家都倒上了滿滿一杯。老師將餃子收了上去煮了，漫長的等待后，大家包的生餃子轉(zhuǎn)眼間就變成了熱騰騰的熟餃子了，大家一陣風(fēng)卷殘云，吃得飽飽的，自己包的就是不一樣啊，似乎特別香??！教室里談笑風(fēng)生，好不熱鬧！

寫餃子的作文(篇3)

一說起美食就會想起一句俗語“民以食為天”。不錯，每個地方都有自己獨(dú)特的風(fēng)土人情，也有不同的飲食風(fēng)味。我家鄉(xiāng)的美食有很多，如粽子、油果、豆腐等，但我還是對餃子情有獨(dú)鐘。

餃子源于古代的角子。原名“嬌耳”，是我國東漢時期醫(yī)圣張仲景率先發(fā)明的，距今已有1800多年的歷史了，是深受中國人喜愛的傳統(tǒng)特色美食。

餃子的做法十分簡單，首先準(zhǔn)備好適量的餃子皮和餃子餡。左手拿皮，把餃子餡放在餃子皮的正中間。這一步看似好做，實則有很多講究，餡兒不能放得太多，也不能放得太少。放多了包不嚴(yán)，煮時容易撐破；放少了煮時變扁，也不好吃。餡放好后收起來捏緊，在后邊捏一個折子。接著把折子和前面的皮粘在一起，重復(fù)此步驟。再用大拇指和食指捏一下收邊，一是為了防止漏餡兒，二是捏薄點口感更好。最后用蒸、煮、煎、炸等方法，將餃子煮熟便可以吃了。各種做法的餃子，我都吃過，但最喜歡的還是烙餃子。端上一盆熱氣騰騰的烙餃子，細(xì)細(xì)一看，露出來的餃子，兩面金黃，香味撲鼻，就像一把小扇子。我夾起一個圓鼓鼓、胖乎乎的餃子，聞一聞，香味撲鼻！咬一口，肉嫩湯足、味美可口！我只用了兩口就把餃子吃完了，可鍋里的餃子飄香十里，讓我忍不住再吃幾個。

我愛家鄉(xiāng)的美食，更愛家鄉(xiāng)的餃子。

寫餃子的作文(篇4)

春節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，在大年三十的晚上人們都要吃餃子的習(xí)俗。

每到農(nóng)歷正月初一，家家戶戶都有包餃子。家鄉(xiāng)的餃子材料很簡單，一共需要四種，分別是：胡蘿卜、面粉、水、肉，家鄉(xiāng)的餃子多以羊肉餡為主。今天我和奶奶一起包餃子，奶奶先把面倒入盆中，加入水用手反復(fù)揉，直到揉光滑為止，再把面搓成長條狀，切成片，然后用搟面杖搟成更薄的圓片，最后把用刀剁好的胡蘿卜羊肉餡放在餃子皮中間，把餡子用面皮包住，依次捏出褶皺，直到捏緊捏實為止。

餃子包好后，要準(zhǔn)備一鍋水放在火上，水燒開后下入餃子，在水中反復(fù)翻攪，直到餃子鼓成一個小圓包時，就可以出鍋了。

裝到盤子里后，一股白茫茫的熱氣飛速沖了出來，那一個個白花花的餃子白如玉，外皮滑滑的，里面的餡子滲出深黃色的油脂，咬上一口外皮，散發(fā)出麥子獨(dú)特的香味，餡子帶著胡蘿卜微微的甜味，還摻雜著肉的鮮香，吃上一口使人回味無窮。

餃子有多種使用方法，蒸煮煎還可以混在面和湯里吃，典型的就是砂鍋餃子面和粉湯餃子。

餃子你美味可口，是春節(jié)里的一道美味食品，也是人們心中喜愛的食品，我愛你家鄉(xiāng)的餃子。

寫餃子的作文(篇5)

我祖母是北方人。她非常擅長做意大利面。每個寒假我們都有一項重要的活動來包餃子。我仍然清楚地記得我第一次包餃子的時候。

那天，奶奶像往常一樣正在準(zhǔn)備包餃子。媽媽建議，“我們可以幫奶奶包餃子嗎？”我跳著舞說，“好的！是的！”奶奶說包餃子的第一步是包餃子皮。奶奶先把上好的面粉放在桌子上，在面團(tuán)上撒一些干面粉，揉一揉，撒一些干面粉，然后再揉一揉。重復(fù)幾次后，奶奶在面團(tuán)中間挖了一個洞，把面團(tuán)做成一條又長又厚的面條，把面條拉成一小團(tuán)面團(tuán)，最后用搟面杖把面團(tuán)搟成餃子皮。

現(xiàn)在我可以包餃子了。我興奮地拿起包裝紙，把奶奶做的餡料放進(jìn)去，像奶奶一樣包起來。我輕輕地拿起兩邊的包裝紙，一個一個揉捏起來。這個過程非常小心，因為如果我不小心，要么是餡漏了，要么是餃子被壓碎了。起初我把它弄得有點丑。我媽媽說，“熟能生巧。你需要更多的練習(xí)來做漂亮的餃子。奶奶已經(jīng)做了幾十年了。你只做了一次。當(dāng)然，它很丑?！苯?jīng)過幾輪包裝，我慢慢找到了技巧。包裝越來越好了。我太高興了！我做了兩個南瓜形狀的餃子，我媽媽驚訝地看著它們說:"多奇怪的餃子??！"我心里暗暗發(fā)笑，然后我做了許多形狀奇怪的餃子。

餃子都包好了。奶奶把餃子放進(jìn)蒸籠里蒸。等了15分鐘。我想那是很長時間了。最后，罐子被打開了。我的第一個好洗衣機(jī)是坐在餐桌旁，吃著自己做的餃子，感覺比別人好。

包餃子是如此有趣。下次我會幫奶奶包餃子，我會開始研究面團(tuán)。

寫餃子的作文(篇6)

周末，奶奶買回了餃子皮和肉，對我說：“雯雯，你最愛吃餃子了，今天我們來包餃子。不過，你要自己親自動手包?！蔽衣犃耍斓卮饝?yīng)了。

只見奶奶洗凈蔥，青菜，切碎做好菜餡，然后把肉和菜餡一起攪拌成了葷素搭配的混合餡。接著就是我大顯身手的`好時機(jī)了。我看見桌上放著一疊厚厚的餃子皮和一盤肉餡，生怕弄破餃子皮，小心翼翼地撕下一片，然后輕輕地把皮放在桌子上，拿起筷子夾起一些肉。可它好像和我作對似的，總是從筷子的縫隙中溜走，我氣急敗壞地再次狠狠地夾起一大塊肉餡，這一次它乖乖地被我夾著走。夾了一次把皮合上，餃子一副皮包骨頭的樣子；我只好再加一些，難題又出現(xiàn)了，餃子娃娃就像一個孕婦挺著大肚皮，餡似乎長了腿一樣，一個勁往外跑。我緊鎖眉頭想：原來包餃子這么不簡單呀！我噘起小嘴說：“哎喲，怎么又破了呀！真是竹籃打水白忙一場呀！”奶奶在一旁輕輕地說：“孩子，萬事開頭難，多做幾遍，熟練了自然就好了。”奶奶的話又讓我打起了十二分的精神。

吸取了剛才的經(jīng)驗，我前面幾個步驟順利地完成了，最后一個步驟就是做出美麗的花邊。首先我把餃子皮的兩端壓平整，然后用手在皮的邊上捏出了一個小花邊，可對折的花邊怎么也不肯靠在一起，這可怎么辦？突然一個好點子映入我的腦海，我用手在水里沾了沾，最后在花紋上抹了抹，果真輕而易舉地粘住了?？粗砸训摹敖艹觥蔽翌D時眉開眼笑。

我越做越漂亮，就接二連三地做了許多，只見奶奶把我的勞動成果一個個扔進(jìn)了鍋里，不一會兒一鍋熱氣騰騰的餃子做好了，我迫不及待地嘗了一個，這香香的味道一下子流進(jìn)了我的心里，這時我才發(fā)現(xiàn)原來勤勞的果子才是最美味的！

寫餃子的作文(篇7)

除夕夜你們吃餃子嗎？吃餃子是我家的傳統(tǒng)習(xí)慣。

那天上午十點左右，媽媽便忙開了。“穎穎，你把這個硬幣洗干凈了?！薄笆恰蔽疫B忙拿出一個一元的硬幣，在水龍頭里使勁地洗，生怕有一點點灰塵，要知道，這個硬幣要包在餃子里。是我想搶著吃的硬幣哦。如果我吃到這個硬幣，我來年就有福了。

洗好了硬幣，我和媽媽分工準(zhǔn)備包餃子的材料。我和面粉，媽媽做餡。我把面粉里放上水，用筷子攪拌，然后使勁地和粉團(tuán)。過了半小時，

媽媽的任務(wù)也完成了。我們就熟練的包起來。一會兒功夫，一排排餃子整整齊齊的擺放在我的眼前，好像一個個威武的將軍。放硬幣的餃子有我做，我趁大家不注意小心翼翼地把硬幣放在餃子皮中，然后迅速放上餡，很快地包好放在這些將軍中間。我沾沾自喜，心想，除了我，你們不會人認(rèn)出這個特殊的將軍的。

好了，還有一步了，那就是‘蒸’。

放在高壓鍋里蒸上十五分鐘就可以出鍋了，一盆可愛的小家伙頭上冒著水盈盈的蒸汽。樣子十分的漂亮。

要開始吃餃子了，我蘸了一點醋放在嘴里細(xì)細(xì)的嘗著，味道真是回味無窮呀。“??！我吃到硬幣了》”爸爸得意地叫了起來。我的腦子突然出現(xiàn)羨慕，嫉妒，恨。正當(dāng)我傷心的時候，“咚”一聲，我也吃到了一個硬幣。我連忙吐出硬幣

隨著硬幣落碗的聲音，我發(fā)出驚喜的叫聲。原來啊，媽媽瞞著我夜做了兩個硬幣餃子，過了一會，媽媽也吃到了一個硬幣餃子，全家人高興極了，因為預(yù)示著新的一年里我們?nèi)叶加懈！?/p>

你們吃到過這樣的餃子嗎？

寫燕子的作文范例

寫出優(yōu)秀的作文你有多少經(jīng)歷？寫作文是我們都熟悉的事情，通過寫作將自己的特點和個性展現(xiàn)出來是一種非常好的方式。作文要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對文”，幼兒教師教育網(wǎng)耗費(fèi)了大量時間和精力為您呈現(xiàn)出這篇“寫燕子的作文”，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

寫燕子的作文(篇1)

“小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子你為啥來，燕子說，這里的春天最美麗！”每當(dāng)我聽到這首歌謠時，就想到了我家離去的小燕子。

那是一個春暖花開，萬物復(fù)蘇的春天。早上，我被門外“嘰嘰、喳喳”的叫聲吵醒了。我一看，原來是兩只小燕子站在我家的晾衣架上叫著，那樣子像爸爸媽媽在討論問題一樣，我還看見他們不時地用翅膀碰一下我家房檐下的電線。

接下來的幾天，那兩只燕子用嘴叼著泥和草在電線上筑巢?？赡棠滔优K把他們筑好的巢給搗毀了。燕子看見后對著奶奶“嘰嘰”叫著，好像在說我們相中了這個地方，就讓我們住下吧！燕子繼續(xù)筑巢，當(dāng)巢筑好后，他們又生了幾只小燕子。

天慢慢變冷了，冬天快來了，不知不覺中燕子啥時候飛走了我也不知道。春天快來的時候，爸爸看見燕子的窩快掉下來了，就把他的窩修理了修理。

到了第二年的春天，我每天期盼著燕子的到來。終于有一天燕子來了，我想他們看見幫他們修理了房屋一定會很高興，可是，燕子看了看可能覺得不安全飛走了，并且沒有再回來。我失望透了！

從這件事是可以看出，燕子雖然很小，但他們很敏感，懂得怎樣去保護(hù)自己。他們也知道一年四季的變化。燕子總要經(jīng)過長途跋涉，從南方飛到北方，再從北方飛到南方，可他們團(tuán)結(jié)一致，從沒人掉隊并且從不迷路。

我也聽媽媽講過，燕子雖然很小，它不僅是一種動物，還是人類的“天氣預(yù)報員”呢！只要燕子低飛就會下雨，高飛就是晴天。各種動物都有自己獨(dú)特的特異功能，只要人們?nèi)ヌ剿?、去研究就會發(fā)現(xiàn)不同的秘密。

寫燕子的作文(篇2)

星期六的傍晚，天陰深沉的，時不時飄點細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

我睜開眼，望著遠(yuǎn)去大貨車的背影，怒火中燒，說：“現(xiàn)在人的素質(zhì)真差，動物也有生命的啊!”當(dāng)我轉(zhuǎn)回頭，那只大家燕已經(jīng)奄奄一息，翅膀撲打著地面，腿在不停地抽搐，幾滴鮮血星星點點的灑在地上，不一會就永遠(yuǎn)的閉上那雙明亮的雙眼。

當(dāng)我準(zhǔn)備為那只家燕埋葬時，突然一個黑影閃過，像箭一般落在大家燕的身旁。只見它凝望著躺在地上的大家燕，以為對方正和自己開玩笑，便“嘰嘰”地叫著，像是在說：“別裝了，快起來玩‘三個字’游戲，再不起來就算你輸了。”看大家燕沒反應(yīng)，便用翅膀拍打大家燕試圖在呼喚它：“快起來，馬路上危險！”可是對方還是沒有反應(yīng)，再低頭才看到地上的血痕，一種不祥的預(yù)感在小家燕腦海中涌現(xiàn)：難道它去了另一個世界？小家燕絕望了，發(fā)出凄慘的叫聲，像是在哭泣。一邊哭一邊說：“就算是大家燕去了另一個世界，我也絕不能讓它的身體受到傷害?！毙〖已嘤米约旱氖菪〉某岚驗榇蠹已嘀纹鹆艘话研?。此時，雨越下越大，小家燕羽毛被雨水浸透了，再也堅持不住了。望著大家燕的遺體，小家燕發(fā)出了“嘰嘰”地叫聲，像是在說：“朋友永別了，來世再相會！”說完，依依不舍離開。

此時此刻，我雙眼模糊了：人有情，動物亦有，也許這就叫情深似海。

寫燕子的作文(篇3)

姥姥家的屋檐下住著一家快樂的小燕子——燕媽媽和三只燕寶寶。我和它們是好朋友，我經(jīng)常觀察它們，還跟它們說話。

有一天，燕媽媽出去覓食，忽然飛來一只老鷂鷹，它看見燕媽媽不在家，根本不把我這個小孩放在眼里，氣勢洶洶地?fù)湎蛐⊙嘧樱瑴?zhǔn)備飽餐一頓。我焦急萬分，連忙揮手打它，夠不著，我又跳高打它，還是夠不著，老鷂鷹看我拿它沒辦法，高興極了，一付勢在必得的樣子，沖向了小燕子。我急中生智，抓起門邊的長棍子，一邊揮舞著朝老鷂鷹打去，一邊生氣地說：“還敢傷害我的朋友，請吃我一棒?！崩销_鷹一愣，不敢向前飛了，我趁勢打它，它嚇得趕緊飛走了。

燕媽媽回來了，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在感謝我的救命之恩。我說：“沒事，我們是好朋友，保護(hù)小燕子是我應(yīng)該做的。”

寫燕子的作文(篇4)

前一個月的一天下午，我走在放學(xué)的路上，兩只漂亮的小燕子飛來，它們飛得很低，前面那只小燕子擺了幾個動作，接著又轉(zhuǎn)了一個身子。另一只小燕子在后面拍了拍翅膀，仿佛對我說：“小朋友，快回家吧！”小燕子說完就飛走了。我看天空，烏云密布。我就趕緊回家了。我回到家，感到很奇怪。

小燕子為什么要低飛。媽媽說：“因為下雨了，高空中的氣壓比較低，這時小飛蟲飛得比較低，燕子為了捕食這些小飛蟲，燕子是以昆蟲為食，下雨前，氣壓低空氣濕度大，昆蟲的翅膀因沾有水氣變得沉重而無法高飛。燕子為了捕食它們也要低飛。媽媽剛說完，天空劃過一道閃電，接著下起了傾盆大雨。小燕子你真聰明?。∵@樣捕食吃，我真佩服你?。?/p>

寫燕子的作文(篇5)

一天，晴空萬里，空氣中彌漫著花香。屋旁的桃花也開了，不時有頑皮的小鳥啄幾朵下來，而其他小鳥則在一旁好奇地欣賞著這“桃花雨”。

可一只羽翼未滿的燕子也想試試飛行，它不顧哥哥姐姐們的勸說，“嗖”地一下展開翅膀“飛”了出去。可怎想，它竟在天空中橫沖直撞，一會兒撞到電線上，一會兒差點跌到湖里去。終于，燕子沒力氣了，它朝著自己的家“撞”去，由于它羽翼未滿，控制不了方向，筆直地掉了下去，要不是有桃樹枝葉托住，早不知摔成什么樣了。燕子窩里簡直是炸開了鍋！

一只小貓咪咪發(fā)現(xiàn)了它，于是就慢慢地靠近，正想捉它時，咪咪的主人芬芬阻止了它，然后小心翼翼地捧起了燕子，趕緊往屋里跑。咪咪很好奇，也跟著追了上去。

芬芬把燕子放進(jìn)“搖籃”里，隨后拿出一些專業(yè)的工具。原來，芬芬的爺爺是外科醫(yī)生。芬芬先給燕子清洗了一下傷口，再進(jìn)行消毒、涂藥、包扎。這只受傷的燕子在芬芬的救治下重獲新生。

燕子在芬芬家的這段時間里非常快樂，也學(xué)會了真正的飛行。轉(zhuǎn)眼間，到分別的日子了，芬芬依依不舍地把燕子送回了家，燕子也嘰喳了幾聲，好像也舍不得她。

終于，燕子展翅飛起來了，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。芬芬凝望著那個遠(yuǎn)去的小黑點，會心地笑了。

寫燕子的作文(篇6)

我家的樓底下有一個燕子窩，里面住著兩只燕子，我總是拿一只蟲子引它出來，它們就一下子飛出來，咬起蟲子就回窩了，它在天空中的時候，好像穿著一件燕尾服，風(fēng)度翩翩，樣子非常惹人喜愛，它們總是在陰沉沉的地方捉蟲子吃，在那時候，蟲子飛得很低的，燕子很容易就捉到了許許多多的蟲子，它們就可以吃的飽飽的了。

它那白白的肚皮，就跟企鵝的肚皮一樣，它小巧玲瓏，一對透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的小嘴。它的頭和背都是黑色的。爪子是赤褐色的，它的叫聲清脆悅耳。我經(jīng)常躲起來悄悄的觀察它。它也像青蛙一樣幫助農(nóng)民伯伯吃掉一些害蟲。所以我們要和小動物做朋友，不要去傷害它們。

燕子多么可以、多么需要我們?nèi)ケＷo(hù)它啊，它是我們的朋友。

寫燕子的作文(篇7)

冬去，春來。柳樹，發(fā)芽。小草從地下探出頭來，花兒綻開了笑臉。小燕子也從南方飛了回來。

星期五放學(xué)，我回到家時，無意間發(fā)現(xiàn)一只小燕子在我家的房檐上筑巢。我悄悄的看著小燕子，這只小燕子身“披”“燕尾服”金黃色的嘴巴里刁著一根細(xì)長而有彈力的小稻草。小燕子小心翼翼的把小稻草放在泥巴坑里，沾了一下，在把草連泥帶草的刁回來。它（小燕子）把沾有泥水的小草放進(jìn)屋檐上的石頭縫當(dāng)中。

過了一會兒，小草放好了，小燕子又去刁小稻草。這次刁稻草可沒有第一次順利，第一次只在稻草堆中選了2、3分鐘。可是第二次小燕子千挑萬選才選出了幾根小稻草，第二次選足足花了10幾分鐘。小草挑選好了，小燕子很熟悉的刁起小草在……

時間好像在和誰比賽跑步，神不知鬼不覺的過去了。小燕子經(jīng)過了一下午的努力，終于把巢的寬架搭好了。

一個夜涼如水的晚上，下起了雷陣雨，大地上又刮風(fēng)又下雨又打雷，一夜之間，大風(fēng)毫不留情的把小燕子一下午的努力全都吹沒了。

第二天早上，我本以為小燕子會放棄筑巢，可是結(jié)果正好和我所想的相反：小燕子不但沒有放棄筑巢，反而更加努力去筑巢，從早忙到晚，幾乎沒有休息，一直到晚上9點……

小燕子就這樣日復(fù)一日，直到有一天小燕子終于把筑好了。現(xiàn)在小燕子可以不在天天忙著刁草筑巢，不用天天睡在冰冷的電線桿上，不用天天受風(fēng)雨的欺負(fù)，不用天天……

是啊，做人做事都要像小燕子一樣有一屈不饒，遇到困難覺不放棄的精神！

什么事物都是有生命的，不論它是大，還是小，它都是——生命。地球是我們?nèi)祟惡蛣游镏g和諧、和睦的地方！——后記。

寫燕子的作文(篇8)

楊樹吐綠的時候，一對燕子在我家廳堂梁上住下來了。

這兩只燕子體形小巧，翅膀細(xì)長，尾巴開叉，全身黑色，連嘴巴也是黑色的，只有肚子下有點灰色的毛。他們在梁上飛來飛去，“唧唧唧唧”的叫著，好像在說：“小瑜，我們做鄰居了?！?/p>

壘窩開始了。那兩只燕子像兩個黑梭一會兒飛出去，一會兒飛進(jìn)來，嘴里噙著泥土，一粒一粒地黏在梁上。就是雨天，他們也不停的工作。幾天后，灰白色的窩壘好了，窩口較小，朝向南門，中間較大，像個葫蘆，緊緊貼在梁上，又巧又結(jié)實。

燕子不但是壘窩的專家，還是捉蟲能手。它們飛行的時候，總是張著大口，把那些在空中飛的蟲子，一個一個地吞進(jìn)肚子里。河畔、菜園、水田、小山城的上空小蟲多，燕子就低飛捕食蟲子。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計，一只燕子一天可以捕捉上千只害蟲。

我很少發(fā)現(xiàn)燕子在窩里休息，只有在傾盆大雨的時候，他們才無可奈何地站在屋檐下。雨一停，它們又忙著去捉害蟲了。

過了不久，窩里就出現(xiàn)了一群活潑的小神仙，這段時間，燕媽媽燕爸爸忙得可歡了。大燕子一飛到窩邊小燕子便探出頭來，張開嘴巴叫個不停，燕爸爸燕媽媽趕緊把蟲子放進(jìn)小燕子的口里。

小燕子學(xué)飛的時候最熱鬧，廳堂里滿是燕子“唧唧”的叫聲，小燕子一個個站在梁上，等燕媽媽帶它飛。有時小燕子沒有飛穩(wěn)，住下掉，燕媽媽就沖下來，把小燕子托回窩里。

不到半個月時間，小燕子也能跟它爸爸媽媽一樣，一會兒飛出去，一會兒飛回來?？墒沁^了幾天，小燕子再也不回來了。