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應急方案

發(fā)布時間:2023-12-17 應急方案

應急方案。

卓越嚴密周詳的計劃是我們能夠成功的最大資本,希望活動能夠有條不紊地進行。我們需要為領導提供多個工作方案。所謂"方案",即在提出之前就制定好的方法,將這些方法提供給領導審查,即為"方案"。那么,如何才能制定出好的方案呢?這篇網絡上的“應急方案”文章非常精彩,大家一定要讀一讀。我們非常感謝您的閱讀和收藏,也十分希望您能夠將這篇文章分享給其他人!

應急方案(篇1)

根據新修訂的《中華人民共和國防震減災法》第四十四條第三款之規(guī)定,為在學校全面普及防震減災法制科普知識,增強學生防震減災意識和自救互救能力,使全校師生在破壞性地震發(fā)生時能做到沉著冷靜、迅速有序地實施緊急避震疏散,保障師生生命安全,建設平安校園,維護社會穩(wěn)定,特制定本演練方案。

在本演練方案實施前,學校要采取櫥窗、墻報、板報、課堂教學等多種形式強化防震減災知識宣傳教育,確保每位學生掌握避震疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,并在顯眼位置設置疏散指示標志,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備。

一、演練領導小組及機構設置

1、指揮長:許仲德 副指揮長;趙明鐵 潘培坤

2、領導小組辦公室組長:潘黎川:

3、搶險救災組組長: 康文金

成員:林文堤 邱文博

4、次生災害防治組組長:康現在

成員:趙華偉 康永利

5、后勤保障組組長:謝金龍

成員:康慶躍 許耀南

6、治安保衛(wèi)組組長:謝玉生

成員:顏聰穎 康丹輝 潘素梅

二、演練內容

緊急避震疏散

三、演練時間

20XX年5月26日15時50分

四、演練程序

(一)15:35-15:55 班主任老師向學生作演練動員,講解避震動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。

(二)15:35-15:55 學校防震減災領導小組檢查演練現場布置;搶險救災組、后勤保障組分別到教學樓、科技樓對各疏散區(qū)域、疏散線路、疏散步驟、各班級準備情況進行檢查。治安保衛(wèi)組負責行政樓疏散。次生災害防治組負責操場的布置。16:50負責樓道疏散的老師和各小組全部到位。

(三)15:55 演練開始。學校防震減災領導小組組長啟動地震緊急警報(三次急促的鈴聲或三次急促的口哨聲)。

解說詞:20XX年5月26日下午15時54分55秒,我省西南部發(fā)生了一次6.0級地震。我縣普遍有強烈震感,人們驚逃戶外,部分危舊建筑物遭受不同程度的破壞。

(四)15:55-15:57 師生迅速就地避震,在老師的指揮下,學生迅速抱頭、閉眼,躲在課桌下,老師躲在講桌下。

解說詞:地震發(fā)生了,正在上課的同學們在經歷了短暫的驚慌和混亂之后,根據掌握的地震知識迅速的躲避在課桌下。在突發(fā)的地震面前,人們難免驚慌失措,甚至采取不正確的避震措施。地震來時是躲還是跑?根據以往的地震經驗,震時就近躲避,震后迅速撤離到空曠安全的地方是應急避震的優(yōu)選方法。破壞性地震從人的感覺到建筑物倒塌只有十幾秒鐘,在這短短的時間內千萬不可驚慌,應根據所處的環(huán)境做出正確的選擇。跳樓逃生的方法是絕對不可取的,跳樓即使不摔傷,也極有可能被建筑物跌落的磚瓦砸傷。同時,注意不要靠近窗口。

地震過后,建筑物大都處于壞損的狀態(tài),為防止強余震到來時建筑物的倒塌,應盡快撤離到空曠地帶。在疏散過程中要特別做到快而有序,切不可慌不擇路,要根據規(guī)定的疏散線路和秩序疏散,避免擁擠踩踏現象發(fā)生。

(五)15:57-15:58 發(fā)布緊急疏散警報(一次長鈴聲或一次長的口哨聲)。

(六)15:58-16:10 學生在老師的指揮下有序疏散

學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,并協助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。

聽到緊急疏散警報后,按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下,由各班主任組織學生有序疏散,防止學生相互推擠、掉隊和踩踏。

緊急疏散順序:按照“前后排分開,先中間后兩邊,先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。樓梯轉角處要有老師負責接應,防止出現跳樓和踩踏事故。

解說詞:請同學們在老師的帶領下由教室向外疏散,小心樓道拐角處防止跌倒;在向外疏散時要用書包或書本放在頭頂,并注意觀察頭頂上方的情況,防止跌落的燈具、磚瓦砸傷。

(七)學校啟動地震應急預案,在操場建立臨時抗震救災指揮部;各個班級學生在老師帶領下按預案規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。

(八)16:10-16:15 各班主任開始清點人數,清點結果(輕傷、失蹤人數)由班主任向學校臨時抗震救災指揮部匯報統(tǒng)計結果。

解說詞:破壞性地震發(fā)生后,外界的救災不可能立即趕到災區(qū),在這種情況下,展開自救互救非常重要,通過自救互救獲得生命求助的寶貴時間,及時解決被壓人員脫離險境減輕人員傷亡。

在營救被壓人員的過程中,要特別注意被壓人員的安全。一是在使用工具時不要傷及埋壓人員所處空間周圍的支撐條件引起新的垮塌,使埋壓人員再次遇險;二是應盡快與埋壓人員的封閉空間溝通,使新鮮空氣流入,以免埋壓者窒息;三是埋壓時間較長,一時又難以救出,可設法向埋壓者輸送用水、食品和藥品,以維持生命。

搶救時間及時,獲救的希望就越大。據相關資料顯示,在地震中被砸傷、埋壓的人員,在震后20分鐘內獲救的救活率達98%以上,震后一天獲救的救活率為81%,震后48小時內還無法獲救的人員,救活率下降到37%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死的,而是因受傷被埋壓不能得到及時救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有數以萬計的人被埋壓在廢墟中,災區(qū)群眾通過自救互救使大部分被埋壓人員的生命得到了挽救,發(fā)揮了不可替代的重要作用。

(九)16:15-16:20 學校防震減災領導小組根據現場情況向120、119請求支援,向縣區(qū)教育局、防震減災局、民政局報告人員傷亡、財產損失和后續(xù)搜救受傷埋壓師生工作情況。

(十)17:20-17:30 指揮長許仲德對此次演練進行總結。宣布演練結束

附:疏散線路

后教學樓:

一樓:迅速到操場指定地點集合

二樓:初一.1,初一.2從后教學樓右側樓梯到操場

初一.3,初一.4從后教學樓左側樓梯到操場

前教學樓:

一樓:迅速到操場指定地點集合

二樓:初三.1,初二5 ,初三5從前教學樓左側樓梯到操場

初三2,初三3,初三4從前教學樓右側樓梯到操場

應急方案(篇2)

1、演練時間

2015年 6月xx日,9:00溫州井巷職工宿舍彩鋼房突發(fā)火災事故時,開始演練。

2、危險源簡介

發(fā)生火災事故時,不僅會直接影響生產,而且會造成人員傷亡等惡性事故。

3、演練過程

1)2015年 6月xx日上午9:00機電科人員XXX發(fā)現溫州井巷職工宿舍彩鋼房突然著火,馬上向調度室匯報:溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火,原因不明。

2)9:01調度員XXX立即通知搶險救災組:溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火,立即組織人員參與搶險;同時另一調度員XXX向值班領導匯報溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火情況。

3)9:02調度員XXX向礦長匯報溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火情況,已啟動3級應急響應,地面人員已趕赴現場滅火。礦長回復:通知指揮部領導及相關救援小組趕赴現場進行救援,有情況及時匯報。

4)9:02~9:05調度員立即通知指揮部領導及各應急救援小組到溫州井巷職工宿舍彩鋼房臨時指揮部集合并開展各自小組的.救援工作。

5)9:06值班調度員電話聯系煤業(yè)公司調度室說明我礦溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火情況并已啟動3級響應開展救援行動。(模擬演習)

6)9:07調度員電話聯系婁煩縣煤炭工業(yè)管理局局長匯報我礦溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火情況并已啟動3級響應開展救援行動。(模擬演習)

7)9:10各小組組長接調度電話后到現場臨時指揮部待命。

8)9:10礦長對各應急小隊下達命令。

1、滅火隊到達著火地點,立即投入滅火行動,機電科人員立即切斷著火區(qū)域的電源。

2、信息組并保證通信暢通,與上級部門保持聯系。

3、技術組提供技術資料,制定搶險措施。

4、物資保障組保證救援物資的充足。

5、交通組將所需的應急車輛開到指定地點。

6、治安保衛(wèi)組做好受災地點的警戒及維持秩序。

7、醫(yī)療救護、后勤保障、善后處理組負責受傷人員的臨時處置及善后工作。

8、財力保障組負責提供充足的資金。

9、事故調查組負責事故分析報告,查明原因,追究責任人。

應急方案(篇3)

一、防控工作目標

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。

2、完善疫情信息報告制度,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應機制,及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。

二、組織機構與分工

組長:**x,全面負責防控與應急工作。

副組長:**x協助組長,主管幼教中心防控與應急工作。

成員:**x防控與應急工作。

三、各幼兒園日常防控工作

1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作,嚴格執(zhí)行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報,數據及時上報聯盟組組長,配合區(qū)教委做好聯防聯控工作。

2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。

3、完成每日兩次體溫檢測:入園時、下午午睡后各一次。

4、完成每日消殺工作。

四、預防辦法和措施

1、利用多種媒介,幼兒監(jiān)護人每天上報幼兒及家人情況。

2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經常洗手等。

3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強鍛煉,保證足夠休息,增強體質。

五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情,立即啟動分級響應機制

1、藍色預警:幼兒園單個班出現2名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。

2、藍色預警:幼兒園單個班出現3名以上(含)、5名(含)以內發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報,建議關閉該班。

3、橙色預警:幼兒園單個班出現5名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。關閉該班。

4、紅色預警:幼兒或教職工一旦出現新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關閉幼兒園。

應急方案(篇4)

管道應急預案方案

一、引言

隨著社會的發(fā)展和城市化進程的加快,各種管道系統(tǒng)在我們生活中扮演著重要的角色,如供水管道、燃氣管道、油管道等。盡管這些管道在日常使用中被設計得安全可靠,但由于各種突發(fā)因素的存在,管道事故仍然時有發(fā)生。為了有效應對管道事故,保障人民群眾的生命財產安全,建立一套管道應急預案方案顯得尤為重要。

二、管道事故概述

管道事故是指由于管道系統(tǒng)內部或外部原因導致的管道泄漏、破裂、爆炸等情況。管道事故一旦發(fā)生,會造成嚴重的人員傷亡和財產損失,對社會造成重大影響。常見的管道事故原因包括自然災害、設備老化、設計和施工等各方面問題。

三、管道應急預案方案

1. 應急響應組織

在建立管道應急預案方案時,應當明確各級應急響應組織的責任和職能。一般可以分為三級:省級應急響應組織、市級應急響應組織和區(qū)縣級應急響應組織。省級應急響應組織負責組織和協調各市級和區(qū)縣級應急響應組織的工作,市級應急響應組織負責指導和協調各區(qū)縣級應急響應組織的工作,區(qū)縣級應急響應組織負責組織和實施具體應急預案。

2. 預警系統(tǒng)建設

管道應急預案方案中應包括建設管道事故預警系統(tǒng)。利用現代化技術手段,對管道系統(tǒng)進行監(jiān)測,及時發(fā)現異常情況并報警。同時,應建立與相關部門的信息共享機制,將預警信息及時傳達給相關應急響應組織,以便其能夠在第一時間做出響應。

3. 應急演練與培訓

為了確保管道應急預案方案的有效實施,需要定期舉行應急演練與培訓活動。應急演練可以幫助各級應急響應組織熟悉應急預案,掌握相應的應急處置流程。培訓工作則重點面對參與應急響應的相關人員,對于他們進行常規(guī)的技能培訓,提高應急響應水平。

4. 救援與處置措施

管道應急預案方案中應明確救援與處置措施。一旦管道事故發(fā)生,需要迅速組織救援隊伍,進行現場救援和處置。救援隊伍應具備技術高超的操作能力,熟悉不同類型的管道系統(tǒng),并配備必要的救援裝備和器材。同時,應制定合理的緩解措施,以減少事故對周邊環(huán)境和人員的影響。

5. 事故調查與分析

管道事故發(fā)生后,應當進行事故調查與分析。通過對事故原因的分析,可以幫助相關部門和企業(yè)從根本上解決問題,提升管道系統(tǒng)的安全性。此外,通過事故調查與分析,還可以總結經驗,完善管道應急預案方案,提高應急響應的能力和效率。

四、結語

建立一套完善的管道應急預案方案對于保障人民群眾的生命財產安全具有重要的意義。通過建設預警系統(tǒng)、進行應急演練與培訓、制定救援與處置措施、開展事故調查與分析等措施,我們能夠更好地應對管道事故,減少事故損失,保護社會的和諧穩(wěn)定。

應急方案(篇5)

檔案應急演練方案

引言:

無論是企事業(yè)單位還是政府機構,都應重視檔案的管理和安全。檔案記錄著組織的歷史和重要信息,一旦丟失或損壞,將會給組織帶來嚴重的后果。因此,建立檔案應急演練方案至關重要。本文將基于多年工作經驗,就檔案應急演練方案進行撰寫,以提供一套系統(tǒng)化的指南。

第一部分:背景

1. 組織名稱及性質

2. 檔案管理情況概述

3. 歷史檔案事故經驗總結

第二部分:檔案應急演練方案的意義和目標

1. 意義:保護檔案安全,保證持續(xù)可靠的檔案服務

2. 目標:提高應急響應能力,減少檔案損失和風險

第三部分:演練方案的編制

1. 組織架構:明確演練小組的成員和職責

2. 演練內容:包括不同檔案應急情況的應對方式、救援流程等,涵蓋檔案備份、恢復和重建等關鍵環(huán)節(jié)

3. 演練計劃:時間安排、地點選擇、參與人員培訓等

4. 演練評估:制定績效評估標準,對演練結果進行評估和改進

第四部分:演練過程

1. 預演階段:

a. 確定應急演練的目標和內容;

b. 分析檔案系統(tǒng)中的潛在風險和薄弱環(huán)節(jié);

c. 制定演練計劃,明確時間和地點;

d. 進行相關人員培訓,提高應急響應能力。

2. 實施階段:

a. 設置模擬應急情景,如火災、水浸等突發(fā)事件;

b. 啟動應急響應機制,演練小組按照預定方案快速響應;

c. 實施檔案備份、救援和恢復等措施;

d. 進行演練過程的記錄和現場觀察。

3. 評估改進:

a. 評估演練過程中的表現,包括各個環(huán)節(jié)的效果和執(zhí)行情況;

b. 對發(fā)現的問題和不足進行總結,并提出改進建議;

c. 修訂和完善應急演練方案和培訓計劃。

第五部分:常見問題和建議

1. 常見問題:包括演練準備不充分、演練場景過于簡單等;

2. 建議:建議提前做好準備工作,模擬真實情景,準確評估演練效果并持續(xù)改進。

結論:

檔案應急演練方案是保障檔案安全的重要手段,具備保護組織重要信息和歷史遺留的功能。通過建立健全的檔案應急演練方案,組織可以提高對突發(fā)事件的應急響應能力,減少檔案的損失和風險,并保證持續(xù)的檔案服務。有經驗的演練小組和詳細的操作流程將是應急演練方案的核心。相信隨著方案的不斷細化和演練的不斷深入,檔案應急響應能力將會得到有效提升。

應急方案(篇6)

吊裝應急預案方案

引言:

吊裝作為一種常見的運輸和搬運方式,在各行各業(yè)中被廣泛應用。然而,由于吊裝操作對技術及環(huán)境要求較高,一旦發(fā)生意外事故,將會嚴重危及人員安全和設備財產。為了應對吊裝過程中可能出現的緊急情況,制定吊裝應急預案方案顯得尤為重要。本文將從吊裝應急預案的必要性、內容和實施步驟三個方面進行詳細介紹。

一、吊裝應急預案的必要性

1. 保障人員安全:吊裝作業(yè)中存在眾多的安全隱患,如起重設備失控、吊裝繩斷裂等。一旦發(fā)生意外,可能會危及吊裝工人的生命和健康。制定吊裝應急預案可以提前預判、排除或減少安全事故的發(fā)生,確保吊裝工人的人身安全。

2. 保護設備財產:吊裝過程中可能面臨機械故障、工具失靈等問題,這些可能導致吊裝物品的破損或損壞,給企業(yè)帶來巨大的經濟損失。吊裝應急預案的制定可以有效減少因設備故障引起的物品損壞,保護企業(yè)的財產安全。

3. 提高工作效率:遇到吊裝過程中的突發(fā)情況,沒有應急預案的情況下,工作人員將會處于無所適從的境地,導致工作效率低下甚至停工。而通過制定吊裝應急預案,工作人員可以在危急情況下迅速采取正確的措施,快速解決問題,提高工作效率。

二、吊裝應急預案的內容

1. 突發(fā)情況的預測和評估:根據所處環(huán)境和吊裝設備的特點,對各種可能出現的突發(fā)情況進行評估和預測。包括但不限于惡劣天氣、設備故障、工人傷亡等。

2. 應急響應機制:明確吊裝作業(yè)中的各個崗位的責任和承擔的任務,建立吊裝應急小組,制定應急處置流程。在發(fā)生突發(fā)情況時,可以迅速響應和組織處置,并保障各自的責任落實。

3. 技術工具準備:針對各種常見的突發(fā)情況,準備相應的技術工具,如緊急解救工具、急救設備等。確保在突發(fā)情況下能夠及時、有效地進行應急處理。

4. 通訊與報警:建立完善的通訊機制,確保各個崗位之間能夠及時、準確地傳達信息。同時,建立報警機制,一旦發(fā)生突發(fā)情況,能夠迅速報警并啟動應急預案。

三、吊裝應急預案的實施步驟

1. 制定吊裝應急預案:由吊裝專業(yè)人員、安全管理人員和相關部門共同制定吊裝應急預案,確保預案的全面性和可行性。

2. 培訓和演練:組織吊裝工人進行吊裝應急預案的培訓和演練,提高吊裝工人的應急處理能力,確保他們能夠熟練掌握應急預案中的各項措施和方法。

3. 定期檢查更新:定期檢查吊裝設備的安全性和完好性,更新吊裝應急預案中的內容,確保其與實際操作相適應。

4. 事故分析與改進:對吊裝過程中發(fā)生的事故進行分析和研究,總結經驗教訓,并及時改進吊裝應急預案中的不足之處。

結論:

吊裝應急預案方案是確保吊裝作業(yè)安全性和高效性的重要手段,對于減少事故風險、保護人員安全和設備財產具有重要意義。只有通過制定完善的吊裝應急預案方案,并經過培訓和演練,才能保證在吊裝過程中出現突發(fā)情況時能夠迅速、有效地處理,最大限度地減少損失。因此,各行各業(yè)在進行吊裝作業(yè)時應重視吊裝應急預案的制定和實施,確保吊裝過程的安全和順利進行。

應急方案(篇7)

登高應急預案方案

摘要:

登高作業(yè)是一項存在一定風險的工作,需要進行嚴格的安全管理。本文基于多年工作經驗,結合相關法律法規(guī)和工作實踐,撰寫了一份登高應急預案方案,旨在為登高作業(yè)人員提供相關的安全指導和處理緊急情況的方法。

引言:

登高作業(yè)是指在建筑物、電力、通訊、維護等領域,通過使用爬梯、吊籃、繩索等進行高空作業(yè)的過程。由于作業(yè)環(huán)境的特殊性,登高作業(yè)具有一定的風險,可能發(fā)生意外事故,對人員的生命財產安全造成威脅。因此,建立一套完善的登高應急預案方案非常重要。

一、應急預案的目的和任務

1. 目的

確保登高作業(yè)期間人員的生命財產安全,最大限度地減少事故的發(fā)生和傷害的發(fā)生。

2. 任務

- 提供詳細的安全操作指導,確保登高作業(yè)人員具備必要的技能和知識;

- 設計科學合理的應急程序,保證在緊急情況下能夠快速、有序地組織救援和處理;

- 建立健全的應急機制,明確責任,確保各級人員對預案的熟悉和掌握。

二、預案的組織和管理

1. 組織機構

為了有效地應對緊急情況,應成立登高應急小組。該小組由負責登高作業(yè)的主管、安全專家、救援人員等組成。

2. 預案的管理

- 預案需要定期進行修訂和更新,確保與時俱進;

- 預案應向相關登高作業(yè)人員進行宣傳,提高其應急意識;

- 預案需要在緊急情況演練中得到實際檢驗。

三、預案的應急程序

1. 緊急通知

一旦發(fā)生緊急情況,相關人員應首先向應急小組和相關單位發(fā)布緊急通知。通知內容應包括事件的簡要描述、發(fā)生地點、現場情況等。

2. 人員疏散

在緊急情況下,必須迅速組織人員撤離高處,確保人員的生命安全。應規(guī)定撤離的路線、地點和標識。

3. 救援和應急處理

- 在緊急情況下,應急小組成員應立即趕往現場,并與相關單位協作進行救援工作;

- 針對不同的緊急情況,制定相應的應急處理措施,如火災、事故傷亡等。

四、預案的培訓和演練

1. 培訓

在登高作業(yè)人員進入工作崗位之前,應接受相關培訓,包括登高作業(yè)安全要求、事故應急處理等內容。

2. 演練

定期組織應急演練,模擬真實的緊急情況,檢驗登高應急預案的有效性和合理性。演練中應注重組織和協調能力的培養(yǎng)。

結論:

登高作業(yè)具有一定的風險和不確定性,必須建立一套完善的應急預案方案。本文通過多年的工作經驗,結合相關法律法規(guī)和實踐經驗,撰寫了一份登高應急預案方案,旨在為登高作業(yè)人員提供相關的安全指導和處理緊急情況的方法。預案的目的是確保人員的生命財產安全,并提供詳細的操作指導和應急程序,同時還需要定期修訂和更新,進行培訓和演練,以提高人員的應急意識和應對能力。通過實施本預案,能夠最大限度地減少登高作業(yè)事故的發(fā)生,確保人員的生命安全。

應急方案(篇8)

為創(chuàng)建平安礦區(qū),保證礦井安全,加強事故應急管理工作,檢驗預案的實用性和可操作性以及救援機制和救援隊伍的反應能力,進一步提高應急管理水平,經礦委會研究決定,組織開展一次礦井火災事故應急演練,特制定本方案。

一、指導思想

以強化安全生產應急管理為基礎,按照“嚴格演練、加強戰(zhàn)備、主動預防,積極搶救”的救援原則,通過開展應急預案演練,能夠加強應急知識宣傳、應急技能培訓、普及應急知識、提高應急意識、提升應急救援處置能力,全面促進安全生產應急預案管理,應急體制機制和應急隊伍建設等工作的落實,防止災變時能夠及時處置,有效防范。

二、演練目的及要求

1、演練目的

通過開展礦井火災演練活動,旨在培養(yǎng)全礦職工的安全意識和遇到火災時的自救和逃生能力,檢驗預案的科學性、實用性和可操作性,鍛煉我礦救護隊伍的實戰(zhàn)能力和妥善處置事故的能力。通過實戰(zhàn)演練,提高各部門的協調配合能力,進一步完善應急管理和應急處置技術,補充應急裝備和物資及需要解決的問題,提高其實用性和可靠性。同時為災變時期的風流調度積累寶貴經驗。

2、演練要求

嚴密組織以假當真確保安全達到目的

三、應急演練規(guī)模及時間

1、演練規(guī)模為單項演練

2、計劃演練時間:20xx年6月21日-6月28日,在本單位組織開展一次火災事故模擬演練。

3、計劃演練地點:地面工業(yè)場地(模擬井下工作面火災)

四、指揮機構及參演人員的主要任務職責

1、成立演練指揮部

總指揮:

礦長:

副總指揮:

總工程師:

安全礦長:

現場指揮:

通訊人員:

安檢站2人、生技科2人、調度室2人、通風科4人、地測科2人、機電科3人、運輸隊10人、供應科2人、保衛(wèi)科4人、工會1人、辦公室1人、醫(yī)療人員2人,應急救援小分隊一隊11人,二隊9人。

要求著裝:藍色工作服并佩戴能表明其身份的識別符,安全帽,礦燈,隔離式自救器。

準備工具:MF8公斤干粉滅火器、鐵鍬、鎬、鉤、斧、水管、砂、石粉、磚。

救治工具:兩付擔架、救護車2輛、工具車一輛。

應急救援指揮部辦公室設在安全指揮中心。

2、指揮部下設機構

⑴、搶險救援組

組長:總工程師

副組長:生產副礦長

涉及部門:安檢站、生技科、調度室、地測科、通風科、機電科、運輸隊、勞資科、救護隊參加。

主要任務:盡可能、盡快地控制并消除火災事故,營救受傷、受困人員。

⑵、技術保障組

組長:通風礦長

涉及部門:通風科

主要任務:測定事故危害區(qū)域、范圍,監(jiān)測回風巷變化,為指揮部提供決策依據;監(jiān)測受火災影響區(qū)域的通風情況,必要時進行通風系統(tǒng)調整。

⑶、通訊保障組

組長:機電總工

涉及部門:機電科

主要任務:負責地面及井下個地點的電話通訊設備暢通。

⑷、警戒保衛(wèi)組

組長:保衛(wèi)科長

涉及部門:保衛(wèi)科

主要任務:維護井口及礦區(qū)附近秩序,保證搶險救援人員、車輛、物資通行,阻止外部人員進入,指揮救護人員、車輛順利通行。

⑸、醫(yī)療救護組

組長;醫(yī)療室主任

涉及部門:醫(yī)療室、辦公室

主要任務:設立現場醫(yī)療搶救站,對逃生或救出的傷員進行分類和急救處理。對重傷員及時轉送醫(yī)院治療。同時對現場救援人員進行醫(yī)學監(jiān)護。

⑹、宣傳信息組

組長:工會主席

涉及部門:工會、培訓中心

主要任務:宣傳發(fā)動人員參與演練,負責演練(事故和救援)信息發(fā)布。

⑺、善后處理組

組長:安監(jiān)站長

涉及部門:安檢站、調度室、生技科、通風科、機電科、運輸隊、勞資科、供應科。

主要任務:記錄演練進展情況,演練過程中各類計劃或意外事件發(fā)生情況,總結評價各部門演練效果。

五、演練前的準備工作

1、培訓員工

由煤礦安全礦長賀鵬飛和技術負責人郭振榮對全員進行應急救援預案和應急救援知識培訓。重點掌握災害時期行動原則、應急處置方法、災害路線、自救器使用、自救互救基礎知識。

2、開展演練

由礦長溫計鎖部署假設井下某一地點發(fā)生火災事故。參演人員根據應急預案及有關規(guī)定,討論應采取的行動。在角色扮演式模擬演練中,由總指揮按照演練方案發(fā)出控制消息,參演人員接收到事件信息后,通過角色扮演,完成應急處置活動。

應急方案(篇9)

應急演練方案(一)

一、指導思想

落實區(qū)文教局有關安全教育的精神,堅持“預防為主,安全第一”的原則,建設平安和諧校園。通過地震應急預案現場演練,讓低年級學生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產損失和人員傷亡。

二、組織機構

組長:年段組長

組員:一、二年級各班班主任和任課教師

三、演練程序

班級演練:

采取多種有效形式向學生講解地震自救知識,進行班級模擬演練。

參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

當聽到地震發(fā)生的信號后,應該做到:

1.要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

2.在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護身體不被砸,盡量不要靠近窗口。

3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4.臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5.在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

6.在廁所內的同學,也要采取應變措施,就近躲避。

7.在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

8、老師要正確指導學生,發(fā)現有采取不正當措施的,及時糾正。

四、演練時間:

各班班隊課時間。

五、注意事項

安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張,安全第一,防止學生以外傷害事故的發(fā)生。

應急演練方案(二)

為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力,確保學校的教育教學順利進行,爭創(chuàng)平安和諧校園,特進行消防應急逃生演練,旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領,以從容應對火災事件的發(fā)生,最大限度的保護廣大師生的人身安全。

一、演練時間:

**年1月x日(星期x)下午最后一節(jié)課。

二、演練對象:

全校師生。

三、演練原則:

堅決做到“安全第一,嚴肅有序,責任明確,落實細節(jié)”。

四、學校成立演練指揮部

總指揮:

副總指揮:指揮部下設6個小組:

(一)指揮組

現場指揮:職責:提出演練要求、負責演習各組織機構的協調,宣布演練開始、發(fā)布演指令。

現場行動負責:職責:負責本次應急疏散演練全過程的指揮、協調和實施。

(二)物資組

組長:組員:職責:負責購置滅火器、擔架,聯系車輛等供應物資;噴放煙霧。

(三)醫(yī)療救助組

組長:劉組員:職責:①火災發(fā)生后,報警并切斷電源;②準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救護后送往就近醫(yī)院進行救治。

(四)安全保障組

組長:組員:保安員、各班班主任。職責:①火災發(fā)生后,負責疏散師生集合到校院寬闊地帶的安全保衛(wèi)保護工作,避免混亂、踩踏和人為破壞。對演練現場人員、車輛進入的控制和周圍地段的治安防范,負責維持操場內學生秩序,了解校內區(qū)域的情況,加強巡視。②調查災情統(tǒng)計,及時報告領導小組組長以便向上級部門報告災情。③積極配合和大力支持上級部門下派的救災工作組的工作。

(五)疏散引導組

組長:學部校長。副組長:小學部:初中部:組員:全校教職工。職責:以發(fā)生火災時在崗人員為責任人,明確職責。以方便疏散為原則,各責任人負責疏導人流,減少混亂,減少傷害,組織學生進行安全有序疏散,并維持演練現場的秩序。

(六)攝像、拍照、廣播組

組長:組員:職責:負責拍攝照片或錄像、廣播通知,做好資料的留存。

五、演練安排

(一)宣傳教育(政教處)

1、組織全體教師學習防火知識,普及《消防演練注意事項》內容,讓教師明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握防火避險的方法,熟悉緊急疏散的集中地點和途徑路線。

2、以班級為單位,由班主任組織學生學習防火知識,并進行消防演練的講解與訓練。

(二)演練動員(辦公室)

由總指揮進行演練動員部署,并指出疏散前的注意事項。內容如下:一是宣讀《消防演練方案》;二是《消防演練注意事項》;三是現場總指揮下達演練命令:“全體師生請注意,現在假定x學部x班教學樓發(fā)生了火災,我校進行安全演練,請大家不要慌張,聽從指揮,立即按火災逃生預案展開行動,撤離到安全地帶,各應急小組請立即到位?!?/p>

(三)演練步驟:疏散任務由疏散引導組負責。

1、廣播創(chuàng)設情景:(、廣播員)

全體師生請注意,我校突發(fā)火災,火災現場在初中部(小學部)教學樓某班,火勢蔓延,請大家不要慌張,聽從指揮,立即按火災逃生預案展開行動,撤離到安全地帶,請各應急小組立即到位。對學生進行救援疏散,把學生撤離到學校操場。

2、營造現場,噴放煙霧。()

3、發(fā)火災信號,拉響報警器()。責任:2013年1月x日(星期x)下午最后一節(jié)課x:00準時播放警報。

4、報火警(119)并切斷電源:“消防隊嗎?陽信縣第一實驗學校發(fā)生火災,請速來救援?!保ǎ?/p>

5、各班組織撤離(注意:教室前后門打開并確保室內和走廊通道無障礙物)。

步驟如下:火災信號(模擬警報聲響起)時,全體同學用濕手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領下以2列縱隊形式從前、后門撤離教室,身體彎腰行走。(沒有手絹的同學,用自己的衣服,想方設法把自己的鼻子和嘴捂?。?/p>

6、疏散路線:全體師生從危險區(qū)(教學樓)轉移到安全區(qū)(中學部:足球場小學部:籃球場)。

(1)小學部:①小北樓:1年級1、2、3、4班和5年級從一層西連廊門口撤離,向西沿公路到籃球場;3年級和1年級5班從東門廳口撤離,出門口向北沿公路到籃球場。

②小南樓:2、6年級從一層西連廊門口撤離向西沿公路到籃球場;4年級從東門廳口撤離,出門口向北沿公路到籃球場。

(2)初中部:7年級5班東樓道撤離;7年級3、4班從西樓道口撤離;1、2班從東樓道撤離。8年級1班、2班從東門廳撤離;3、4班從走廊西邊連廊北撤離。

7、集合地點:中學部:足球場(按照從北到南方向分別是初二年級1班、2班、3班、4班;初一年級1班、2班、3班、4班、5班。隊形:東西方向4列縱隊,矮個排頭在西側。)小學部:籃球場(1、6年級在南側籃球場地,1年級在西側籃球場;6年級在東側籃球場。隊形:南北方向4列縱隊,矮個排頭在北側)(2、3、4、5年級在北側籃球場,2、5年級在西側籃球場;3、4年級在東側籃球場。隊形:南北方向4列縱隊,矮個排頭在南側)

8、集合形式:各班級出教室以2列縱隊形式撤離到安全區(qū)后再按體育課隊形4隊站好整隊,體育委員負責檢查人數并向班主任匯報本班逃生情況。班主任再向學部校長匯報本班情況。

9、各樓層疏散執(zhí)勤安排:(責任:負責指揮學生有序出樓,避免發(fā)生踩踏事件;注意清除樓道內障礙物,確保樓門處玻璃門始終敞開)

(1)小北樓:

10、操場整隊:體育委員清點人數并向班主任匯報,班主任向副總指揮匯報“報告,x年級x班應到x人,實到x人,全部安全撤離,無傷亡人員,請指示”。副總指揮:“歸隊”。各年級主任清點教師人數并向副總指揮匯報“報告,x年級教師應到x人,實到x人,全部安全撤離,無傷亡人員,請指示”。副總指揮:“歸隊”。

11、副總指揮向總指揮匯報:“報告總指揮,我校x學部師生x人在本次火災中安全撤離,無一人傷亡,請指示?!笨傊笓]:“歸隊”。

12、病傷員救護。

13、滅火現場演習:講解滅火器的使用方法及演示。(劉金奎)

14、作演練總結,宣布結束:

同學們,本次消防演練用時大約x分鐘,在這次防火逃生演練中你們表現得非常好,通過演練,讓我校師生深入的了解消防逃生常識,真正做到:遇火沉著冷靜,遇災從容不迫,切實樹立起消防意識,真生掌握好消防安全知識,并具備自救互救能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能夠有組織,迅速的做到安全,快速的疏散。下面我宣布:本次消防演練圓滿結束。

15、演練流程:

虛擬場景——噴放煙霧——發(fā)生火災(警報聲)——緊急疏散——班主任班內組織好學生用濕手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領下以2列縱隊形式從前、后門撤離教室,身體彎腰行走——廣場集合—班級清點人數—體育委員向班主任匯報人數——班主任(年級主任)向學部校長匯報人數——病傷員救護——講解滅火器的使用方法及演示——演練小結—宣布結束—各班按次序站隊安全帶回。

六、應急演練要求與注意事項

1、實行班主任安全負責制:

(1)班主任要事先做好宣傳、安全教育和疏散安排。要強調疏散線路和疏散要求,維持本班秩序參與全過程的組織疏散。要使全體學生明確演習逃生路線,并按學校指定的路線逃生,聽從本班班主任和班干部的指揮協調。護導學生快速、安全走出重圍,到達指定目的地;事后學生要排隊有序回到教室。班主任要全程關注學生安全。在引路過程中,始終要體現學生優(yōu)先逃生。

(2)演習前,班主任要帶領學生練習行走疏散路線,前后門打開,要使學生明白,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。要安排好學生從班級出入的順序,有組織地右行撤離逃生,各班疏散時要保持鎮(zhèn)靜,按二列縱隊小步、快速、有序、保持間隔行進,要安排好班長和小組長,壓好步幅。在逃生時靠樓梯邊的同學要用手扶樓梯扶手往樓下逃生,班主任必須盯緊。聽到警報,演習開始后,要按照事先要求,立即組織學生通過就近的消防通道有序地迅速逃離,疏散出的人群立即用濕毛巾捂住口鼻,身體彎腰行走,按照疏散指引到外操場集結。班主任要在班級學生全部安全撤離后才能離開教室。到達安全區(qū)后立即整隊,再匯報本班人數和撤離情況。

2、實行任課教師一崗雙責:

(1)聽到演習信號后各就各位,不漏人,不缺位。

(2)負責指定樓層,維持學生撤離秩序。每個老師要明確具體位置和職責要求,在指定地點疏散指揮學生,要及時防止學生出現違規(guī)違紀和安全事故。各個樓梯口負責人員,認真的看護,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。

(3)各樓層負責人員要在全體師生撤離后,檢查負責年級的撤離情況,防止人員滯留在教學樓。

(4)全體教師要在疏散工作結束后,到外操場站隊集合點名,避免教師出現安全事故。

3、著裝與自帶物品:以輕便舒適的服裝為主。不允許穿高跟鞋、拖鞋、裙子等容易引起鉤掛和摔倒的衣服。自帶干凈小毛巾一條,疏散演習前要弄濕(用于逃生的時候捂住嘴巴和鼻子)。

4、滅火現場演習,學生離開現場4米外。

5、注意事項:

(1)要求全體師生全員參與,有事可事先請假,若不到按曠課記。在操場上指定的區(qū)域集合,清點人數。在集結區(qū)域等候時全體師生禁止喧嘩。(2)統(tǒng)一號令,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動。嚴防擅自行動,自行其是。

(3)樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導員指揮;教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質;患病學生)。

(4)特別注意教育學生演習時防止碰撞、擁擠,決不允許故意推弄。嚴禁在演習和模擬逃生的過程中發(fā)生追逐、尤其是在樓梯上臺階上推擠、嬉鬧、惡作劇、大聲喧嘩等違規(guī)違紀行為,避免發(fā)生擁擠、踩蹋事故。

6、各通道門打開,確保走廊無障礙物,各層樓警戒、樓梯口引導人員到位。(各年級主任負責督查)

7、疏散時,同一樓道不同樓層按照先低層后高層的順序撤出。

8、疏散在保障安全的前提下5-10分鐘內完成。

9、到了操場后,所有師生“安全脫險”,學校領導對演習情況進行講評,演練圓滿結束。

應急方案(篇10)

一、目的:

為全面檢驗**工廠質量保證中心環(huán)境應急預案的真實性、可靠性,根據公司安環(huán)部門相關要求,特制訂**工廠質量保證中心環(huán)境應急演練實施方案,本次演練的主要內容為化學品溢出造成安全事故處理。

二、模擬時間:

設定時間為2017.5.20早晨,發(fā)生時間崗位隨機自行安排

三、參與人員

質量保證中心全體人員

四、應急演練接警匯報與組織搶修具體安排:

1、接警匯報:5月20日,質量保證中心安全環(huán)保員梁強接到理化崗位報警,崗位使用的鹽酸存放玻璃容器發(fā)生破損,現場灑落較多鹽酸。

2、質量保證中心部應做到:第一時間通知該區(qū)域其它檢驗人員,安排無關人員遠離事故現場。通知部門領導、上級環(huán)保部門、公司相關領導。

3、在安全環(huán)保員以及現場負責人及時趕到現場,察看情況、制定有效解決措施,合理安排檢修工序;

3.1如現場灑落的為濃度較大鹽酸,有較大腐蝕性和酸性氣體產生

3.1.1則就近取用酸性過濾防毒面具,佩戴手套,穿好防滑防腐蝕的膠底鞋使用崗位上的堿性溶液如氫氧化鈉溶液等進行中和。

3.1.2待基本確認無明顯酸性氣體殘留時,使用廣泛pH試紙,確認中和后的溶液基本為中性

3.1.3使用大量水進行清洗現場,保證事故現場地面及角落無大量酸溶液殘留,清洗同時用pH試紙進行檢測。

3.1.4 使用清潔工具將現場水進行清理。

3.2如現場灑落的為濃度較低鹽酸,或灑落量不足以產生有較大腐蝕性和危害性酸性氣體產生,

3.2.1佩戴手套,穿好防滑防腐蝕的膠底鞋,取用崗位上的濃度較低的氫氧化鈉溶液進行中和

3.2.2使用大量水進行清洗現場,保證事故現場地面及角落無大量酸溶液殘留,清洗同時用pH試紙進行檢測。

3.2.3 使用清潔工具將現場水進行清理。

4、外圍組織疏散人員應做到:帶好檢修工具、更換配件等相關物品,及時趕往現場,進行搶修,搶修過程中做好事故警戒,防范其他事故。

三、搶修完畢:

1、檢查是否還存有其他隱患,做好善后處理。

2、組織事故帶調查,分析事故原因。

3、及時向相關領導、相關部門匯報。

4、做好事故處理報告總結。

5、做好事故善后工作。

四、事故演練評價。

**工廠質量保證中心環(huán)境風險事故總結

2017年5月20日,**工廠質量保證中心開展了以防范環(huán)保事故演練,對理化鹽酸溶液儲存瓶發(fā)生破損事故進行了演練。

通過本次演練,我部門制定的環(huán)境污染事故應急預案得到了可靠的實踐,環(huán)保部門、相關責任人的聯動措施均能按照相關規(guī)定進行操作,特別是崗位人員,能夠根據發(fā)生情況,及時、準確的向部門安環(huán)負責人、部門領導、環(huán)保部門、公司領導匯報事故情況,協助處理相關問題和善后工作。崗位人員以及環(huán)保員工基本做到了保障有力、措施得力,處置過程中均能按照公司制定的相關預案進行正確操作。

在現場處理階段,由于現場遺撒的鹽酸溶液為#url#濃度,體積約為1.5L,屬于較稀溶液,危險性較低,故現場采用的日常使用#url#氫氧化鈉溶液進行中和。

崗位人員在佩戴好手套和膠鞋,確認安全后進行中和操作,在估算體積及中和濃度后,使用pH試紙進行檢測,確認pH在5-6左右后,使用大量水進行清洗和處理。最終完成了本次應急處置。

本次演練還存在一定的不足,例如通知人員時采用呼喊,而未使用電話等更為便利的工具。疏散時缺少指揮,秩序較為混亂。

我部門將進一步加強與上級環(huán)保部門的溝通聯系,加強對員工的環(huán)保培訓力度,加強環(huán)保設施的管理和維護保養(yǎng),積極探索企業(yè)環(huán)保管理機制,發(fā)揮企業(yè)環(huán)保作用,為企業(yè)環(huán)境保護工作持續(xù)有效的開展作出自己的貢獻。將以上不足盡快完善,力爭取得更好的安全環(huán)保保障。

質量保證中心

2017.5.21

崗位操作人: 部門環(huán)保負責人: 部門領導: 安環(huán)部現場負責人:

應急方案(篇11)

酸堿灼傷事故現場處置

模擬演練計劃

演練名稱:濃鹽酸灼傷分析人員手撐并潑灑在地面上 演練時間:20xx年6月10日下午14時開始 演練地點:技術中心化學分析班(技術中心二樓) 參加人員:安全環(huán)???、調度、技術中心員工 演練類型:模擬演練

實際演練部分:灼傷手撐、應急處理、腐蝕地面 參演人員:王新璧、孫俊萍、楊菊、申亞萍、顧麗娟 物資準備和人員培訓情況:

抹布、防護口罩、乳膠手套、掃帚、鐵鏟、小燒杯、大量水、剪刀、沙土、化學分析班應急藥箱;

演練前由化學分析班班長講解應急演練程序和個人安全防護要求。

一、 職責

1、化學分析班班長:及時向技術中心主任和公司調度室當班負責人報告情況。

2、技術中心安全員:協助班長做好現場搶救和安全工作,及時對受傷人員受傷部位進行沖洗、敷藥等現場初步治療、救治工作。

3、化學分析當班員工:當班現場人員應服從現場指揮的工作安排,進行事故搶險救援工作,在事故處理過程中做到“四不傷害”。

二、 演練程序

1、6月10日下午14:00,化學分析工孫俊萍在配制1:1的鹽酸時,由于粗心大意,在蓋鹽酸瓶蓋時手將裝有250ml濃鹽酸的量杯碰倒,鹽酸潑灑在實驗臺面及地面上,在一旁配試劑的王新璧見狀馬上將量杯扶起,但因未帶手套,手被濃鹽酸灼傷,立即發(fā)出呼救聲。在一旁的'孫俊萍立即將王新璧帶到水池邊放大量水對其被灼傷的手進行沖洗。不遠處的分析人員申亞萍見此情況迅速到休息室報告班長,班長接到報告后,迅速到事故現場查看情況。其他分析人員聽見呼救聲也立即趕到現場。

2、班長查看王新璧受傷情況后,立即將事故情況報告技術中心主任及公司當班調度員。(上報能容:時間、地點、人員受傷情況、應急處理情況)

3、班長查看王新璧受傷情況較輕,安排顧麗娟到化學分析班應急藥品箱中取出針對濃鹽酸灼傷的應急藥品甘油和氧化鎂按2:1的比例對王新璧灼傷部位進行涂敷包扎。楊菊帶上乳膠手套,對實驗臺面進行清理,申亞萍將沙土倒在潑有濃鹽酸的地面,然后進行清掃清潔。

4、應急演練結束,根據事故情況組織人員清理現場,恢復作業(yè),并召開總結點評會。

三、注意事項:

1、必須穿戴好合格的勞動保護用品。(工作服、口罩、手套等)。

2、分析人員配合作業(yè)時,要統(tǒng)一指揮。

3、搶救工作完畢后,班長核對人員安全撤離后匯報調度。

應急方案(篇12)

演習目的:

為做好消防安全工作,大力推行消防安全“四個能力”建設,積極推進消防工作社會化進程,切實提高員工消防安全意識和應急處置能力,增強項目抗御火災的`能力、融公館項目決定哪年哪月哪日進行消防演習。通過本次消防演習活動,提高項目各部門之間的應急配合能力和應對突發(fā)事件的應急處置能力。指揮部成員:某某某,列出名字即可。

演習科目:

報警、撲滅初期火災、疏散逃生、搶救、救援、救護、設備聯動、滅火器滅火、及水帶連接。

主要人員分工:

某某為火災現場臨時總指揮,負責演習現場滅火指揮,并將情況及時向總指揮報告。

滅火組組長:

接警后,滅火組迅速攜帶對講機、防毒面具、滅火器和救援器材趕到現場及時控制火勢發(fā)展,一分鐘內形成第一滅火力量撲救火災,針對不同起火物質,采取有效的滅火方法,隔離火災項目,防止火勢進一步擴大。搶救貴重物資并轉移易燃、易爆危險品,做好防毒,防爆炸準備,及時排除險情。并向總指揮報告火勢及現場情況。

物資搶救組組長:

主要任務負責營救被困人員、搶救物資把損失減到最低。疏散引導組組長:接到通知后做戰(zhàn)前動員,對著火層被困人員通過安全通道進行有序疏散到安全位置。

除上述外,還包含設備保障組組長、警戒組組長、醫(yī)療救護組組長、后勤保障組組長、通訊聯絡組組長等等,下圖是應急分隊的圖,大家可以參考下:

……

具體演習流程,小編這里還是給大家舉個例子。

1、消防主機報警xxx消防通道報火警,并通知巡邏崗現場查看確認;

2、巡邏隊員查看后發(fā)現起火,可能因煙頭未滅引起火災,火勢較大,著火層有人員被困及重要物資,回復監(jiān)控中心及秩序領班請求支援,并立即對現場人員進行疏散;

3、秩序領班立即上報秩序部主管及項目經理,通知控制室啟動消防火災應急預案由監(jiān)控中心上報公司各級領導;

4、工程部按應急預案對發(fā)生火災項目斷電、斷氣、工程部人員停止電梯運行及時與總指揮匯報情況。

5、應急總指揮通知各小組將對講機統(tǒng)一到應急頻道,帶齊裝備迅速趕到火災現場集結待命;

6、通知各崗位嚴格控制進出人員、物品、車輛,嚴格對物品進行管控并保證消防通道的暢通;

7、應急分隊隊員在3分鐘內趕到火災現場集結待命;

8、消防控制室啟用消防廣播向客戶發(fā)出火警信號并提醒客戶不要驚慌,隨現場疏散員指引方向有序疏散到安全項目;

9、消防控制室立即將消防主機手動打到自動,(演習過程中只需控制室人員做模擬匯報,不做實際操作);

10、到場其他部門人員及應急分隊各小組按職責進行,展開搶險救援。

消防應急演練方案需要耐心,考慮得盡可能全面一點,可以使用思維導圖軟件,提前做好構思,再根據單位實際情況詳細填寫,這樣方案很快就會出來!

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應急方案優(yōu)選


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應急方案 篇1

一、演習名稱

20xx年黃山區(qū)水上突發(fā)事件應急演練

二、演習的目的'

為有效應對黃山區(qū)水路交通突發(fā)公共事件,提高太平湖水上應急救援的組織、協調和指揮水平,加強船舶應急演練,提高船員的應急反應能力,積累水上遇險救助經驗,確保每位船員熟悉其自身應變職責和所服務船舶的應變部署,根據《安徽省水路交通突發(fā)公共事件應急預案》、《黃山市水路交通突發(fā)公共事件應急預案》要求,組織本次演練。

三、演練時間地點

太平湖旅游碼頭前開闊水域,20xx年6月26日9時30分。

四、演練總指揮組

總指揮:

現場指揮長:

成員:

五、演練船艇配置

模擬事故船舶2艘:碧濤號、盤龍?zhí)枴?/p>

救援船舶7艘:金樽八號、神珠1號、皖太游艇68、金鼎16號、太快2號、太管8號、太平湖10號。

觀摩船:太平盛世2號。

六、演練組織機構

(一)主辦單位:黃山金鼎太平湖游船發(fā)展有限公司

(二)參演單位:黃山區(qū)太平湖游船發(fā)展有限責任公司

黃山區(qū)綠水游船有限公司

黃山市黃山區(qū)太平湖盤龍游船有限公司

黃山市黃山區(qū)龍門鄉(xiāng)情緣水上旅游有限公司

黃山市黃山區(qū)平湖神珠游船有限公司

黃山市黃山區(qū)太平湖農家樂游船有限公司

黃山平湖游艇有限公司

(三)觀摩單位:黃山區(qū)地方海事處

七、演練科目

1、事故報警和應急響應

2、遇險人員疏散

3、船舶滅火

4、故障船舶拖帶

5、編隊返港。

八、演練步驟:

演習場景(一):事故報警和應急響應

場景1:“碧濤號”載客20余人從共幸碼頭駛向八卦島,途經鱷魚戲水地段時,突發(fā)惡劣天氣,船舶失去動力,與回港船舶“盤龍?zhí)枴卑l(fā)生碰撞,“碧濤號”起火,船上乘客在慌亂中一人落水,船員組織自救,船長立即向游船公司匯報,同時向黃山市地方海事局12395報警。由于風速、水流原因,火勢難以控制,落水人員救助困難,船舶和人員處于非常危險的狀態(tài)。

場景2:接警后,游船公司立即啟動突發(fā)公共事件應急預案,立即向黃山區(qū)地方海事處報告事故情況,同時派遣救援快艇迅速趕往事發(fā)水域先行救助,并組織救援船舶前往事發(fā)水域。

場景3:接警后,黃山區(qū)地方海事處立即派遣海巡艇趕往事發(fā)水域進行滅火作業(yè)。

演習場景(二):遇險人員疏散

場景1:救援快艇趕到事發(fā)水域,勘查火情并迅速向指揮艇報告,用救生竿成功救起1名落水人員。

場景2:現場指揮艇指示救援船舶立即轉移“碧濤號”上的遇險人員。

演習場景(三):船舶滅火

場景1:“碧濤號”客船上煙霧逐漸增大,火勢蔓延,海巡艇駛近“碧濤號”近距離滅火,經過奮力撲救,客船大火被撲滅。

演習場景(四):故障船舶拖帶

場景1:“碧濤號”失去動力,現場指揮長指示“金樽八號”將其拖離事故水域,到達指定地點接受海事調查。

演習場景(五):編隊返港

演習結束后,參演船艇集結編隊返港。

九、演練安全注意事項:

所有參加演練船員,必須嚴肅認真,按綜合演練方案要求,服從安排,穩(wěn)、準、快的完成演練相關的各項要求。

應急方案 篇2

指揮長:

成員:

指揮部全面負責演練組織和現場指揮。下設行政秘書組、避險撤離、緊急救援、后勤保障四個專門工作小組

(一)行政秘書組

組長:

成員:

負責學校災情險情匯總及學校安全工作,檢查學校教職工到崗情況,與上級指揮部通訊聯絡,及時向縣人民政府抗震救災指揮部辦公室和縣教育局指揮部辦公室報告災情,并視情請求援助。

(二)避險撤離組

組長:

成員:

主要負責指導緊急避險和緊急撤離,設計緊急撤離路線,確定臨時避險場所,維持秩序,保護學生,并做好學生的思想與心理幫扶工作。

當班科任教師承擔所在班級學生緊急避險的指導任務。

教務處人員、當班課任教師、其他在校教師共同承擔緊急撤離的指導任務。

當班科任教師應該隨當班學生一起撤離,并注意保護學生;撤離到安全地帶后,班主任和當班科任教師要清點所在班級學生人數,統(tǒng)計人員傷害情況,并報告組長。其他人員迅速到撤離路線上的預定位置,檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒有險情,堅守崗位,指導撤離,并斷后隨學生撤到操場、田徑場等臨時避難場所或者校外避難場所。如果發(fā)現險情應該立即報告,并視情改變撤離路線。無法撤離時,被困教職員工應當配合緊急救援組,展開自救互救。

(三)緊急救援組

組長:

成員:

負責險情和災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前,主要負責救援被困的師生,臨時處理師生創(chuàng)傷;外援部隊到達后,協助開展救援和醫(yī)療。

(四)后勤保障組

組長:

成員:

主要負責后勤服務,協助緊急救援組檢查校舍災情險情,向緊急救援組提供救援工具和設備。

應急方案 篇3

一、演練時間:

20xx年9月14日9時00分至11時00分。

二、演練地點:

TJ5標胡家溝隧道。

三、演練目的:

通過演練進一步完善我合同段隧道施工應對突發(fā)事件的應急救援能力,檢查《隧道施工安全應急預案》的可行性和可靠性;明確各級各類管理人員掌握火災事故應急處理程序和方法,提高遇到火災時的應急反應能力。

四、演練情況設置:

隧道臺車由于電焊火花引發(fā)附近防水板著火,作業(yè)人員6人中發(fā)生1人被困窒息暈倒、2人被火輕度燒傷的火災事故。

五、演練方法:

情況誘導,模擬演練,小結講評。

六、參加演練人員:

演練領導小組及胡家溝隧道所有員工。邀請:巴南廣高速公路JL4總監(jiān)辦總監(jiān)游勇、安全監(jiān)理雷靜和駐地監(jiān)理及隧道1隊負責人和安全員參加。

七、演練組織機構及職責

1、成立演練領導小組,負責演練的組織準備與實施。

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室,主要負責演練的準備、協調工作,由楊國大負責具體事務。

2、現場總指揮李曉雄:主要負責演練現場人員、物資、設備的總體調度指揮?,F場副總指揮楊明和鐘和:主要負責協助總指揮的工作。

3、現場指揮鐘和:具體負責本次演練現場的人員、物資、設備的調度指揮。

4、演練主持與解說楊明:主要負責演練的'主持與解說工作。

5、演練影像資料拍攝楊澤:負責演練資料的拍攝。

6、演練應急搶險組(由胡家溝隧道隊應急救援隊伍組成),負責演練火災的搶救工作,主要負責火災撲滅的具體實施工作。

八、演練前準備工作

1、演練物資準備(由胡家溝隧道隊和項目部機材處負責):挖掘機、裝載機、干粉滅火器,消防桶,消防揪,醫(yī)藥箱,急救藥品,擔架,演練現場條幅,演練小組標牌及袖標,對講機、擴音器及會場設備等。詳見:隧道消防演練物資表。

2、演練交底:演練前1天召開職工大會,安保處楊國大組織所有參演人員進行培訓,傳達講解《胡家溝隧道消防安全應急演練方案》,講解本次演練方案中注意事項,明確各應急小組人員及職責。

3、演練救護車:川A.DR960為醫(yī)療救護車,駕駛員為劉荗林。

九、演練要求

1、各部門必須積極參與演練。

2、在演練過程中要相互配合、協同作戰(zhàn),服從命令、聽從指揮,動作規(guī)范,防止受傷現象發(fā)生。

3、演練過程要控制火勢,防止事故發(fā)生。

4、演練期間如有外來人員,由其相關聯系人員負責其安全撤離。

5、認真總結在演練過程中的經驗教訓,完善應急預案,確保突發(fā)火災事件時將事故損失減少到最低。

6、請隧道1隊負責人和安全員認真觀看,領會演練意圖,回去后組織本單位成立應急救援隊伍,進行相關應急演練。

十、演練結束語

本次演練,按照事先周密策劃的演練預案順利完成,達到了應急演練的目的,增強了防范意識和應急逃生自救的能力。我們的演練工作雖然結束了,但我們?yōu)閼鳖A案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經常性地開展應急預案的培訓、訓練或演練工作,以提高我們全員的應急反應綜合素質。

應急方案 篇4

為增強師生安全意識,提高安全防范能力,預防溺水事故發(fā)生,創(chuàng)建平安校園,根據州膠市教育體育局《關于在全市中小學開展“防溺水安全教育月”活動的通知》,結合我校實際,特擬定《州膠市初級實驗中學“防溺水安全教育月”活動實施方案》。

一、指導思想

以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

二、工作目標

分層管理,分級負責,上下協作,齊抓共管,全面清查、整改學校安全隱患,并通過防溺水安全教育與宣傳,提高學生的安全防范意識,形成家庭、社會與學校三位一體的預防教育管理模式,避免溺水事故的發(fā)生,為學生創(chuàng)造一個無重大安全隱患,無重大溺水事件的教學環(huán)境。

三、活動主題:

關愛生命,遠離溺水傷害

四、組織領導:

組長

副組長

組員

五、安全教育活動重點

加強防溺水安全教育與宣傳,提高師生防范和自我保護能力以及處理突發(fā)安全事故的應對能力。

六、活動時間:

6月1日至6月30日

七、總結階段

1、各負責部門落實各項工作實施情況。

2、對有獎征文獲獎同學及板報評比優(yōu)秀班級進行總結表彰。

3、做好假前“關愛生命,遠離溺水傷害”的后期宣傳和保障工作。

4、撰寫州膠市初級實驗中學“防溺水安全教育月”活動總結。

應急方案 篇5

編制:孫華軍審核:楊中勝審批:孟凡華鍋爐房操作工煤氣泄漏事故應急演練預案

一、演習類別

事故類別:煤氣泄漏事故

二、演練項目

現場模擬演練:二期鍋爐房南側煤氣凈化器煤氣泄漏事故

三、演習時間:20xx年5月xx日

四、演習地點:二期鍋爐房

五、演習目的:

1、提高司爐工應對突發(fā)事故的.能力,掌握鍋爐煤氣泄漏事故應急處理的能力。

2、確保崗位人員對突發(fā)事故能及時判斷、果斷處理以防止事故的擴大,提高崗位人員對突發(fā)事故整體應急處置能力。

3、通過演練,可以查找出演練過程中的不足,總結經驗教訓,進一步完善事故應急救援預案內容,確保一旦發(fā)生類似事故,能夠采取積極有效措施,及時搶救人員和財產,最大限度地減少事故損失,并做好事故發(fā)生后的各項應急處理工作六、演習方式現場模擬演習組織機構及程序

一、事故設計

1、20xx年5月xx日9時30分,二期鍋爐房司爐工謝開渠在鍋爐房南側煤氣凈化器例行巡檢時發(fā)生煤氣泄漏造成操作人員中毒事故。中毒員工迅速脫離現場,并向班長匯報。班長立即安排人員進行檢測,發(fā)現嚴重超標后立即向孟廠和調度匯報,在得到允許后,通知司爐工停爐。停完爐后安排司爐工帶好防毒面具后進行關閉煤氣閥門。關閉煤氣閥門后通知機修進行檢修。

2、維修完成后,班長劉玉梅通知司爐工觀察水位在偏低水位,經過“叫水”有水位出現,通知啟動主泵向鍋爐內進水,同時觀察煤氣壓力(5.5Kpa)和空氣壓力(0.6MPa),待水位正常,具備點爐條件,開始點爐。點爐完成后具備送氣條件,開始恢復生產。

二、應急組織機構總指揮:孟凡華

副總指揮:文海波、楊中勝

組員:蹤家強、石茂順、袁燕、劉玉梅、閆偉、石桂玲、李翠菊、孟玲、

侯大海、任繼云、王靜、劉玲、謝開渠、袁琴、孫華軍

三、演習程序9時30分

崗位:操作工向班長匯報發(fā)生煤氣泄漏事故班長:向總指揮匯報

總指揮:發(fā)布演習開始的命令四、事故報警及處置程序

1、9:30分二期鍋爐房南側司爐工謝開渠去巡檢時發(fā)現煤氣泄漏。

2、司爐工謝開渠迅速脫離現場,并立即向班長匯報:二期鍋爐房煤氣凈化器發(fā)生煤氣泄漏。

3、司爐工謝開渠隨后出現惡心、嘔吐、全身無力等疑是一氧化碳中毒現象。

4、班長立即安排人員在現場拉起警戒線,嚴防無關人員和車輛進入;同時把受傷人員帶到空氣新鮮處觀察。

5、班長劉玉梅隨后安排司爐工閆偉帶上防毒面具,使用檢測儀對煤氣泄漏區(qū)域進行檢測,經過檢測后發(fā)現煤氣含量為300ppm.。

6、班長劉玉梅立即向孟廠和調度中心匯報:二期鍋爐房南側煤氣凈化器發(fā)生煤氣嚴重泄漏,必須立即停爐處理;并有一名司爐工出現疑是一氧化碳中毒現象。

7、孟廠隨即通知班長:立即派人把傷員送到醫(yī)務室觀察治療,鍋爐房做好停爐準備。

8、班長劉玉梅立即安排袁琴把謝開渠送到醫(yī)務室觀察治療。

9、調度中心接到通知后立即通知化產車間:二期鍋爐房發(fā)生煤氣泄漏,需要立即停爐,請化產車間做好停產準備。

10、5分鐘后化產的回復:已經做好停產準備工作。

11、調度中心立即通知鍋爐房班長:可以停二期鍋爐房的兩臺鍋爐。

12、班長劉玉梅接到停爐通知后,立即安排司爐工按照停爐規(guī)程進行停爐。為了確保鍋爐的水位不變,通知司爐工孟玲、李翠菊關閉汽包送氣閥,石桂玲、任繼云分別嚴密監(jiān)視1#鍋爐和2#鍋爐水位和壓力。并通知機修趕到二期鍋爐房準備檢修。

13、停爐完成后,班長安排司爐工侯大海、閆偉帶上防毒面具關閉閥門。

14、閥門關閉后5分鐘,再次安排司爐工閆偉戴好防毒面具對泄漏點進行檢測,經檢測后煤氣含量降至50ppm。

應急方案 篇6

為提高抗洪搶險的應急處置本事,迅速、高效、有序地開展緊急搶險行動,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,保障經濟社會全面協調可持續(xù)發(fā)展,根據《中華人民共和國防洪法》,制定本預案。

一、本預案適應于全街道范圍內洪澇災害的預防和應急處置。

二、洪澇災情發(fā)生后,街道辦事處防汛抗旱指揮部辦公室應立即做出如下反應:

(一)立即向街道防汛抗旱指揮部的指揮、副指揮匯報洪澇災情發(fā)生的時光、地點及發(fā)展的趨勢和可能造成的危害等;

(二)盡快提出水災發(fā)生地的群眾撤離的時光、地點、范圍、路線,上報街道防汛抗旱指揮部的指揮、有關副指揮,并密切監(jiān)視洪澇災情的發(fā)展趨勢,不定時地發(fā)布洪澇預報、警報、緊急警報和汛情公報;

(三)盡快將洪澇災情通報街道防汛抗旱指揮部各有關成員單位,各單位應按規(guī)定的職責,做好搶險救災的各項準備;

(四)開啟一切通訊 、傳輸、遙控遙測設備,千方百計堅持與險情、災情發(fā)生地和各級防汛抗旱指揮部、街道黨政辦公室、各社區(qū)、各單位的通訊聯系暢通,及時下達有關人力、物力及洪澇調度命令;

(五)立即組織有關部門、社區(qū)和單位進行搶險,進一步搜集更為詳細的險情、災情情景,及時向街道防汛抗旱指揮部和街道辦事處報告險情、災情情景。

三、洪澇災情發(fā)生后,各社區(qū)和有關單位應立即按照既定的崗位職責,實施搶險救災工作,保證與街道辦事處和防汛抗旱指揮部的聯絡暢通。受災情景和救災進展情景要及時上報街道辦事處和街道防汛抗旱指揮部。

四、洪澇災情發(fā)生后,防汛抗旱指揮部按照上級防指和街道辦事處的指示,統(tǒng)一指揮全街道的洪澇災害應急處置工作,負責發(fā)布洪水通告,部署、協調、監(jiān)督和檢查辦事處各部門、各社區(qū)、各有關單位的救災工作;通報情景,調派力量搶險救災;協調跨社區(qū)的救災工作,解決救災工作中的有關問題。指揮部下設機構及職責如下:

(一)防汛辦公室:其主要職責是向指揮部提出工作方案;檢查指揮部各項決策的落實情景;全面了解綜合水情、救災情景;負責向城陽區(qū)政府報告水情和災情;起草文稿;負責宣傳報道的統(tǒng)一組織管理;協調解決有關部門工作中的有關問題及通信 聯絡工作。

(二)水情及洪澇調度組:街道黨政辦公室牽頭,組織街道農業(yè) 服務中心參加,街道黨政辦公室負責人任辦公室組長,辦公地點設在黨政辦公室;其主要職責是:負責全街道防汛重大事件的協調工作,發(fā)布洪澇預報、警報、緊急警報、汛情公報和氣象預報;負責蓄滯洪區(qū)的洪澇調度,采取蓄洪、分洪、滯洪措施;負責組織河道工程搶險的有關具體工作。

(三)災情調查組:由街道經貿辦牽頭,組織經管統(tǒng)計服務中心、企業(yè)服務中心招商部參加。街道經貿辦負責人任組長,其他單位負責同志任副組長。辦公地點設在街道經貿辦,其主要職責是:負責對災情進行快速調查、評估、統(tǒng)計上報。

(四)工程搶險組:由街道城建 辦牽頭,市政公路 管理服務中心、武裝部、聯通營銷部、供電所、郵政支局參加。街道城建辦副主任任組長,其他單位負責同志任副組長。辦公地點設在街道城建辦。主要職責是:負責對水利 、交通 、供電、通信、給排水等重點工程設施進行緊急搶修。

(五)物資調運組:由街道審計 所牽頭,組織稅收代征處、社區(qū)居委會參加,街道審計所所長任組長,其他單位負責同志任副組長。辦公地點設在街道審計所。其主要職責是:負責搶險救災物資調撥和運輸工作;管理援助物資的儲運和分配。

(六)災民生活安置組:由街道社會事務辦牽頭,組織園林 環(huán)衛(wèi)服務中心、計劃 生育服務中心、安監(jiān) 辦、食安辦、動物防疫監(jiān)督站、工商、教委參加。社會事務辦副主任任組長,其他單位負責人任副組長。辦公地點設在街道社會事務辦,其主要職責是:發(fā)布災情消息;理解救災物資;監(jiān)督食品流通;轉移安置受災群眾,解決吃、穿、住問題;協助做好搶險、醫(yī)治轉移傷病員及人、畜尸體處理事宜。

(七)治安保衛(wèi)組:由街道綜治辦牽頭,組織城管中隊、派出所、邊防所、交警中隊、交通管理所參加。綜治辦負責人任組長,其他單位負責同志任副組長。辦公地點設在街道社會治安綜合治理辦公室,其主要職責是:負責災區(qū)的社會治安、交通安全管理,發(fā)布臨時治安管理和交通管制通告;保衛(wèi)黨政領導機關等要害部門和重要器材物資;嚴厲打擊各種擾亂社會治安秩序、趁災打劫等不法分子。

(八)醫(yī)療救護組:由勞動 保障服務中心牽頭,組織規(guī)劃部、城陽二醫(yī)部門、衛(wèi)生監(jiān)督與疾病防控工作站參加。勞動保障服務中心主任任組長,其他單位負責同志任副組長。辦公地點設在街道勞動保障服務中心,其主要職責是:組織醫(yī)療、防疫機構人員進入災區(qū);設立臨時搶救中心,及時搶救醫(yī)治傷員;做好災區(qū)消毒和控制疫情工作;組織運轉傷員;采購、儲運、調配藥品等。

(九)財務 組:由街道財政所牽頭。街道財政所所長任組長,辦公地點設在街道財政所。其主要職責是:籌集和解決抗洪救災經費;統(tǒng)一管理上級和外援救災經費,負責向上級申請救災經費;統(tǒng)一安排解決搶險救災指揮部及所屬辦事機構的辦公經費,負責搶險救災物資的采購。

(十)宣傳組:由宣傳科牽頭。組織科教文衛(wèi)服務中心、工商聯、科協參加,由宣傳科職責人任組長,其他單位負責同志任副組長。辦公地點設在宣傳科。其主要職責是:負責向社會報道雨情、水情和災情;宣傳報道抗洪救災中的先進事跡等。

各社區(qū)、各單位都要建立搶險救災指揮機構和辦事機構,負責組織指揮本社區(qū)、本單位的搶險救災工作。

五、在搶險救災中應采取的緊急措施和遵循的原則:

(一)災情一旦發(fā)生,各社區(qū)和各有關單位都要根據本預案和既定的部門崗位職責立即展開搶險救災工作。街道搶險救災指揮部及所屬機構的各成員,要立即趕赴工作崗位開展工作。各社區(qū)、各單位要全力以赴、協同合作、奮力搶險救災。

(二)洪澇災情發(fā)生后,首要職責是搶救受災群眾,保護國家財產和重要器材物資,就地、就近組織自救互救。

(三)洪澇災情發(fā)生后,街道辦事處防汛抗旱指揮部辦公室要繼續(xù)履行防汛調度指揮職責,為避免災情的進一步擴大和引發(fā)新的洪澇災害,在組織水利工程搶險、堵復決口的同時,繼續(xù)做好洪澇調度,采取一切蓄洪、滯洪、分洪措施,調蓄錯峰,必要時應犧牲局

應急方案 篇7

一、演練目的

安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的'實施此次演練活動。

二、演練時間、地點和參加人員

1、時間:20xx年4月23日

2、地點:衛(wèi)輝市幼兒園

3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員

三、活動準備

1、濕毛巾每人一條

2、傳達室準備哨子

3、保健人員:準備好急救藥品

四、現場人員分工

1、總指揮:

2、疏散引導小組:

3、報警員:

4、保安:

五、演練程序

1、由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

2、帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

3、來到操場上,清點幼兒人數。

在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發(fā)現情況立即協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點人數上報。活動結束后,針對此次消防安全演練進行和反思。

應急方案精選


幼兒園舉辦的趣味活動,可以在某種程度上激發(fā)幼兒對學習的濃厚興趣,同時,家長和孩子,或者教師與孩子共同參與、相互合作,有很好的教育意義!為了活動的正常進行,我們要做的就是在活動之前撰寫好活動方案。那么,你是否在尋找幼兒活動方案呢?小編花時間特意編輯了應急方案精選,相信你能找到對自己有用的內容。

應急方案【篇1】

為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

時間:20xx年9月17日

人員:全園教師及幼兒

1、現場指揮:牛慧蘭

2、班級組織指揮:各班班主任老師

3、攝影:王美

4、信號員:孫照坤

5、搶險救護:房雪

操場

1、警報聲起

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

3、集中到指定位置,清點人數、排好隊,并向園長做匯報。

4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。

(一)組織紀律教育:

各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別出門口時嚴禁動手推搡。

(二)安全注意事項:

1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

2、出門要保持安靜。

3、外出時,手扶住欄桿或墻壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在出門過程中絕不允許相互推擠。

主要防止在出門過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

1、組織疏散的老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。

2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫(yī)生進行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。

應急方案【篇2】

一、演練目的

為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的防震減災意識和自救自護逃生的能力,我校決定舉行防震應急避險和疏散逃生演練,旨在使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力,為打造“平安校園”,確保良好安全的校園環(huán)境。

二、組織機構

(一)疏散演練領導小組

1、總指揮:xx

成員:

2、演練人員職責分工:

總指揮:xx負責兩個校區(qū)疏散、自救的協調與指揮。

副指揮:xx負責本部疏散、自救的協調與指揮。xx負責后里校區(qū)疏散、自救的協調與指揮。

疏散:xx負責師生疏散。

搶救:xx負責傷員搶救和記錄疏散時間。

后勤:xx負責后勤保障。

廣播音響:xx負責整個演習廣播,xx現場講解。

聯絡協調:xx對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

宣傳攝像:xx負責各個環(huán)節(jié)的拍照工作。

(二)各班班主任做好活動前防震教育

1、教給學生基本的防震知識。

2、模擬“地震警報”,對學生進行室內避震動作的指導,糾正學生的不正確動作和姿勢。

3、提前訓練學生迅速有序疏散流程:逃生——集中操場——清點人數——報告安保主任。

(三)演習具體安排

【負責老師】各班當堂任課老師

【演習流程】

1、“地震警報”響起后,代表強震進行中,不可貿然逃生,要指導學生進行室內有效避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。

2、“地震警報”停止后,代表地震間歇期到來,應馬上帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內操場(遠離建筑物的空闊地帶),任課教師并立即對學生數進行清點報告。

3、負責老師要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,合理調節(jié)學生疏散的進度,特別是防止過度擁擠防止意外踩踏等事故的發(fā)生。

4、機智果斷地處置學生疏散過程中的偶發(fā)事件。

【特別注意】各班級負責人要先組織帶領學生出教室,跟上前面的班級,逃往目的地,再回指定的崗位維護安全。原則上先出先逃不等待,同樓層最先出去的班級,負責老師帶隊逃往目的地,第二個班級老師負責該樓層樓梯口安全,該層最后一位負責本樓層的清查工作。

(四)疏散路線及順序安排

前幢教學樓逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。

xx校區(qū)后幢教學樓逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。

xx校區(qū)學生逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。

職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。

三、演練安排

1、內容:

(1)應急避震演練

(2)緊急疏散演練

2、對象:全校師生及員工。

3、時間:20xx年x月x日上午大課間。

4、警報信號:應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。

地震發(fā)生的信號:短促哨聲,代表發(fā)生地震,學生應急避震。

地震發(fā)生后1分鐘,組織疏散的信號:一聲長哨,代表主震結束,組織學生按大課間出操路線進行疏散。

四、演練準備

1、演練前讓學生熟悉應急避震的正確方法,分析學校應急避震的環(huán)境條件,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、演練前對疏散路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

五、演練要求

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

六、演練結束

通過防地震疏散演練活動,全體師生逐步掌握地震發(fā)生時的應急避震知識和方法,提高了自救自護和應變的能力,達到了演習預期的目的。

xx市xx小學防地震應急演練活動到此結束。

應急方案【篇3】

為認真貫徹實施《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,提高處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,有力展示我市衛(wèi)生應急工作水平和隊伍風貌,省衛(wèi)生廳決定由省衛(wèi)生廳主辦,新余市衛(wèi)生局承辦一期食物中毒應急處置模擬演練。為使演練工作有序開展,特制定本實施方案。

一、組織領導和工作職責

在省衛(wèi)生廳的統(tǒng)一領導下,成立新余市衛(wèi)生局食物中毒應急處置模擬演練工作領導小組,負責組織、指揮、協調食物中毒應急處置模擬演練工作。

組長:周平根市衛(wèi)生局局長

副組長:彭增源市衛(wèi)生局副局長

成員:廖仁根市衛(wèi)生監(jiān)督所所長

李彪市疾病預防控制中心主任

蔣和平市緊急救援中心主任

萬紅梅市人民醫(yī)院副院長

高博市衛(wèi)生局應急辦主任

領導小組下設綜合協調組、衛(wèi)生監(jiān)督、演練策劃、后勤保障組、現場流調處置組、緊急救援組、醫(yī)療救治組。

1、綜合協調組

組長:彭增源

責任單位:市衛(wèi)生局

主要職責:負責演練的組織、協調;彩排、正式演練和核定演練經費支出。

2、衛(wèi)生監(jiān)督、演練策劃、后勤保障組

組長:廖仁根

責任單位:市衛(wèi)生監(jiān)督所

主要職責:負責食物中毒演練的衛(wèi)生監(jiān)督及隨車攜帶的設備、器材、著裝進行功能展示;做好演練場地等后勤保障;起草并完善現場應急處置模擬演練腳本;做好演練現場策劃和場景布置;負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。

3、現場流調處置組

組長:李彪

責任單位:市疾病預防控制中心

主要職責:負責食物中毒演練的現場流調采樣檢測、分析、判斷中毒原因等及隨車攜帶的設備、器材、著裝進行功能展示。負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。

4、緊急救援組

組長:蔣和平

責任單位:市緊急救援中心

主要職責:負責食物中毒演練的緊急救援病人轉運及隨車攜帶的設備,隨車演練人員均著120急救服裝。負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。

5、醫(yī)療救治組

組長:萬紅梅

責任單位:市人民醫(yī)院

主要職責:負責做好報告病情、救治專家會診、搶救病人并對醫(yī)療救治車輛及隨車攜帶的設備、器材進行功能展示;承擔演練活動現場的醫(yī)療保障。負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。

二、演練內容

(一)應急裝備展示

應急裝備展示分別由衛(wèi)生監(jiān)督組、現場流調處置組、緊急救援組、醫(yī)療救助組負責組織實施,參加展示的車輛為:1輛衛(wèi)生應急指揮車、3輛衛(wèi)生監(jiān)督車、3輛現場流調處置車、3輛120救護車、3輛醫(yī)療救護人員用車。

(二)某職校食物中毒現場處置模擬演練

情景設定:某職校學生發(fā)生惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉100余人(無死亡病例),經調查最后確認為一起細菌性食物中毒事件,定性為重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。演練包括患者就診、分級響應、指揮協調、緊急處置、事件控制和響應終止等現場處置項目。

三、時間安排

5月底前完成食物中毒事件現場應急處置模擬演練腳本;8月底前完成模擬演練的培訓、訓練、預演工作;9月底參加演練現場場景的布置、搭建,并按要求完成演練任務。

四、工作要求

(一)統(tǒng)一思想,提高認識。此次演練是省衛(wèi)生廳首次委托我市承辦的食物中毒應急演練,是一次充分展示衛(wèi)生應急工作形象、檢驗衛(wèi)生應急工作能力的重要機遇。各有關單位要高度重視,加強領導,認真對待,服從指揮,統(tǒng)一調度,按照省衛(wèi)生廳和市衛(wèi)生局的部署和要求,全力以赴做好應急演練工作。

(二)精心組織,嚴密設計。各有關單位、各工作組要在應急處置模擬演練工作領導小組的統(tǒng)一領導下,依據本實施方案的要求,從貼近實戰(zhàn)、觀賞性強的角度,精心組織,嚴密設計,不斷完善演練腳本。各有關單位要顧全大局,調集精兵強將和最優(yōu)的應急裝備,高標準、高質量和高水平地完成演練工作任務。

(三)加強管理,嚴格訓練。各有關單位要加強管理,嚴格落實責任,強化安全意識,嚴格組織訓練,確保訓練質量和效果,力爭使食物中毒事件現場應急處置推上一個新的臺階。

(四)合理籌劃,保障到位。各有關單位要本著“節(jié)儉、管用、檢驗、展示”的原則,充分挖掘利用現有資源,節(jié)約經費開支,保障演練工作必須支出,做到科學安排、規(guī)范訓練。

應急方案【篇4】

根據大理市公安局交警大隊警示教育中心關于做好校車安全事故演練的活動精神,為了進一步加強我園校車的安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護校園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定,結合我園實際,決定組織一次校車安全應急演練活動。

一、活動時間

20xx年7月8日上午9:30點

二、活動地點

幼兒園操場

三、參加對象

園長、分管校車安全工作領導,部分教師、跟車老師、司機和乘坐校車的幼兒

四、領導小組

組長:

副組長:

成員:班主任、駕駛員、跟車教師、保健教師

五、活動內容

乘車應急逃生演練

六、人員安排

1、醫(yī)療救護小組:

2、后勤保障小組:

3、現場疏導小組:

4、道路安保小組:

5、緊急上報小組:

七、活動安排

(一)準備工作

7月8日上午9:30點,派4號校車開到幼兒園操場上(車上配有一名司機和兩個跟車老師)。

(二)演練程序

1、胡美霞副園長向幼兒講解演練時注意事項:

生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請小朋友們不要嬉笑,要認真進行演練。下面開始進行乘車應急逃生演練。

2、由王小潤老師指揮乘坐4號車的幼兒按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發(fā)動機。

3、突然發(fā)現校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

4、車內跟車老師立即向幼兒大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”跟車老師王小潤迅速下車,站在車門口,協助前邊幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的.順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。跟車老師段素嬌迅速打開后門,跳到車下,協助后邊幼兒迅速下車。司機拿出滅火器準備滅火。

5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預防汽車油箱發(fā)生爆炸,跟車老師及時清點幼兒人數。

6、報警援救

司機撥打119報警

我是創(chuàng)新幼兒園校車司機,校車在學校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!

值班行政(彭平)撥打120報告

我是創(chuàng)新幼兒園校車值班老師,校車在學校門口發(fā)生自燃,請立即救援!

值班老師向園長報告

我是創(chuàng)新幼兒園校車值班老師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現場協助救援。

7、組織乘車幼兒集隊,由胡老師總結講話:

小朋友們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時,首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。今天演練過程中,小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應急的一次檢驗,不僅落實了我們幼兒園應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。

這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。

應急方案【篇5】

一、演練目的

進一步強化公司安全管理,通過開展火災疏散逃生和滅火演練活動,增強全體職工的安全防范意識,掌握避險技能,提高應對突發(fā)事件能力,使員工掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災的技能,同時提高員工安全防火意識,結合我司實際情況,組織一次火災疏散逃生和滅火實操演練。

二、演練時間

20xx年x月x日

三、演練地點

1、火災疏散逃生演練:綜合生產車間;

2、疏散集合點及滅火實操演練:辦公樓正前方空地。

四、參加演練人員

1、擬邀請消防大隊官兵進行培訓指導;

2、公司除安排必要值班人員外公司員工全部參加。

五、演練科目

1、火災疏散逃生演練;

2、ABC干粉滅火器使用原理與使用方法;

3、消火栓的使用方法;

4、初起火災撲救實操。

六、演練組織機構

總指揮長:

副總指揮:

演練項目負責人:

演練組組長:

組員:

為確保此次演練順利開展,項目負責人主要負責此次消防演練的準備和協調聯絡工作,及對接聯系開發(fā)區(qū)消防大隊。

七、火災逃生疏散演練

(一)所需器材:

1、干粉滅火器6具;

2、煙餅10只(模擬火災煙霧使用);

3、消防水帶、水槍3副;

4、消防沙1桶、消防鏟一把;

5、濕毛巾25張、警戒帶1卷、擴音器1個。

(二)演練基本程序

1、組織職工進行消防安全知識及消防預案培訓;

2、發(fā)現火情并報警;

3、組織人員進行疏散;

4、模擬對火災進行撲滅(干粉滅火器、消火栓、消防砂三種);

5、對傷者進行臨時救護;

6、封鎖現場,并防止二次火災發(fā)生。

(三)人員安排

破壞組:組長:,組員:

應急辦公室(調度室):組長:,組員:

搶險救援組:組長:,組員:

醫(yī)療救護組:組長:,組員:

現場保障組:組長:,組員:

義務消防隊:隊長:,隊員:

(四)演練內容

1、外景:所有職工都在自己的崗位上正常工作,無任何異象。

2、破壞組:負責將事先準備好的煙餅放于著火點處,15:30點火,讓其產生濃煙,制造著火的現場。

破壞組其中一人負責扮演綜合生產車間內受困人員(傷員)。待濃煙產生后,破壞組另一人以第一發(fā)現者身份給調度室(值班室)打電話報警,并負責調查火勢大小、初步判斷起火原因及周邊人員數量,并將掌握情況第一時間匯報至調度室。

報警人員在報警后組織初期的滅火:組織就近人員搬運滅火器、消防砂等,其余人員疏散至籃球場集合。

報警的具體內容為:報警人的姓名、身份;所在的部門(工班);著火的具體地點;火勢的大??;周邊人員及設施情況。

3、應急辦公室(值班室):調度室在接到報警電話后,第一時間通知消防應急領導小組、搶險搶救組、醫(yī)療救護組、現場保衛(wèi)組,并將現場情況簡單向各小組傳達,除留有一人值班,其余人員隨同一塊趕赴現場待命。

4、搶險搶救組:搶險搶救組接到電話,立即組織人員到達現場,進行搶險救援:

(1)首先切斷綜合車間電源;

(2)及時向發(fā)現者了解最近情況,包括起火原因、目前火勢大小、受困人員數及情況、火災周邊人員數、報警人員初步滅火的效果;

(3)了解初步情況后,迅速展開以下三項工作:

①迅速組織人員利用綜合車間里的室內消防栓,連接水帶對“起火處”進行射水滅火,展開初期滅火工作;

②通過擴音器喊話等及時組織火災周邊人員進行疏散;

③對所有參加搜救人員進行簡單必要的安全防護(濕毛巾捂鼻),進入綜合車間搜救被困人員。

(4)搶險搶救組發(fā)現被濃煙“熏暈”的職工后,將其抬出室外。

5、醫(yī)療保障組:接到電話后,帶上醫(yī)藥箱立即趕赴現場,對搶救出的“傷員”進行簡單的施救后,抬到救援車上緊急送往醫(yī)院。

6、現場保障組:接到電話后,立即組織人員,準備好充足的搶險救援物資,帶上警戒線趕赴事故現場:

(1)設置警戒線,保護、隔離其他區(qū)域;

(2)指揮組員維維持現場秩序,協助和指引人員疏散至籃球場;

(3)保持救援疏散通道暢通;

(4)及時搶救重要物資;

(5)火情撲滅后,負責留守現場,并防止死火復燃,避免二次傷害。

7、義務消防隊:在發(fā)現火情后,立即組織消防隊成員攜帶滅火器和消防水帶、水槍等消防滅火器材,第一時間趕赴現場,使用室外消火栓連接消防水帶朝著廠房外部射水,噴射滅火器滅火,協助搶險救援組撲滅初期火災,待應急小組到來后協助各小組完成搶險救援工作。

8、開展完一系列工作后,由指揮長宣布滅火疏散逃生演練結束,全體人員到籃球場進行集合,開展現場模擬消防滅火。

八、現場模擬消防滅火

(一)所需器材:

1、干粉滅火器20具(16具演練用,4具監(jiān)護用)、濕毛巾3張;

2、消防水帶、水槍3副;

3、起火油盆1個,煤氣罐1個;

4、汽油5升、柴油10升;

5、點燃器(可用木棍、碎布自做)

6、數碼相機或錄像機1臺(用于現場拍攝存檔)

(二)演練內容:

消防官兵對滅火器、消防栓的種類等的規(guī)格、性能和正確使用方式進行演示。對油類、電氣線路、等常見火災應采用何種滅火方式進行介紹。

1、消防栓、消防水帶的使用操作

公司人員觀摩模擬演示后,在消防官兵的指導下使用消防栓、消防水帶進行射水操作練習。各部門選派4名員工參加消防栓操作練習,人員為兩人一組,從到消防箱取水帶、水槍和開啟板手,鋪設水帶連接消火栓和水槍,爭取在短時間內出水。

第一步:將消防水帶甩開,并將水帶的一端卡扣放置消火栓旁,迅速拉出水帶跑向規(guī)定地點,將水帶另一端與水槍槍頭連接,抓緊槍頭對準前方;

第二步:另一人使用扳手把消火栓螺口擰開,將水帶卡扣消防栓出水口連接,轉動閥門手柄,打開消防栓閥門。(打開閥門前把水帶鋪平,不能折疊,否則很可能打開閥門后被飛舞的水帶給打傷,如果水壓很大,需要2個人一起控制一個水槍。)

2、干粉滅火器演練內容

演練人員由10米外持滅火器奔向火盆進行滅火,從上風向接近著火點,在距離油盆約2米的位置時用干粉滅火器撲救油盆火災。撲救油盆火災不能太接近,以防液體濺出而造成撲救困難以及火災蔓延。為確保安全,火盆旁邊由專人持滅火器現場警戒,隨時應對突發(fā)情況;同時現場指導糾正員工使用動作要領。滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由專業(yè)人員馬上進行指導補救。

干粉滅火器滅火原理:干粉滅火劑平時貯存于干粉滅火器或干粉滅火設備中,滅火時靠加壓氣體二氧化碳或氮氣的壓力將干粉從噴嘴射出,形成一般夾著加壓氣體的霧狀粉流,射向燃燒物,當干粉與火焰接觸時,便發(fā)生一系列的物理化學作用,將火焰撲滅。

手提式干粉滅火器使用方法:

使用手提式干粉滅火器時,將滅火器提到起火地點,站在上風向或側風面,把滅火器上下顛倒幾次,撥出保險銷或鉛封,一手握緊噴嘴,對準火源根部另一只手把壓把按下,干粉即可噴出。滅火時,要迅速搖擺噴嘴,使粉霧橫掃整個火區(qū),由近而遠,向前推進將火撲滅,同時要注意不要遺留殘火。油品著火,滅火時不要沖擊液面,以防液體濺出而造成撲救困難。

3、濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火演練內容

先由消防官兵進行濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火的指導操作。

(1)演練人員由5米外持濕毛巾奔向煤氣罐進行滅火,從煤氣罐的背部接近,在靠近煤氣罐時,用濕毛巾把手包住,之后直接關閉煤氣罐閥門。

(2)演練人員由10米外持滅火器奔向煤氣罐進行滅火,從煤氣罐噴火口側面接近,在靠近煤氣罐時,使用滅火器將火焰撲滅后,要將煤氣罐閥門關閉。

使用濕毛巾或干粉滅火器撲救煤氣罐火災,為確保安全,煤氣罐旁邊由專人持滅火器現場警戒,隨時應對突發(fā)情況;同時現場指導糾正員工使用動作要領。滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由專業(yè)人員馬上進行指導補救。

煤氣罐起火,切記不要驚慌,煤氣罐在短時間的燃燒下不會爆炸。使用濕毛巾關閉閥門時,要將手部包好,以防濕毛巾掉落到火焰噴射口,火焰被濕毛巾覆蓋不能直噴導致火焰竄起造成燒傷。

(三)演練人員要求:

公司全部門人員參加演練,每種演練各派3至4人依次進行,工程部以及生產制造部的全體人員都需參加消火栓操作練習和油盆滅火演練,廚房工作人員需參加煤氣罐滅火演練。另外安排2人拿滅火器在滅火現場進行監(jiān)護。

(四)演練具體程序

1、公司主要領導做動員講話。

2、消防官兵做滅火器材的性能及使用講解。

4、進行消火栓連接出水演練。

5、進行油盆起火滅火操作演練。

6、進行煤氣罐起火滅火演練。

九、演習總結

由總指揮對本次演習全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應速度、技能進行講評;肯定優(yōu)點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰(zhàn),提高應對可能發(fā)生的火災的實戰(zhàn)能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養(yǎng)、復原、歸位等有關工作。

演習結束后召開會議,對照消防應急預案和演習中出現的問題進一步分析總結,并對預案作必要的調整修訂。

行政管理部-安全保衛(wèi)科

20xx年x月x日

應急方案【篇6】

第一章總則

第一條為切實做好今年國省干線公路冬季除雪保暢通工作,為公眾出行提供安全暢通的通行環(huán)境,根據《中華人民共和國公路法》、交通部《公路交通突發(fā)事件應急預案》、市公路局《應對雨雪霧等惡劣天氣工作應急預案》、《20xx年冬季公路除雪保暢通工作方案》等相關規(guī)定,制定本預案。

第二條除雪保暢通工作堅持以下原則:

1、堅持“安全第一、防治結合”。樹立常抓不懈的觀念,提前做好思想準備、機制準備、工作準備。建立健全搶險保通應急網絡,采用先進的預測、預警、預防和應急處置技術提高除雪保暢通工作水平。

2、樹立“以人為本、以車為本”的服務意識。把保障人民群眾生命財產安全作為出發(fā)點和落腳點,不斷提高服務水平。

3、堅持統(tǒng)一管理、分工負責。在我局黨委的領導下,建立一把手總負責、分管領導包靠路段具體抓、全員參與的除雪保通責任體系,落實崗位,明確責任。加強與當地有關部門的密切配合和溝通協調,充分利用專業(yè)救助力量和應急資源,積極爭取相關部門和社會公眾的支持。

第二章職責劃分

第三條我局除雪保暢通工作職責:

1、貫徹執(zhí)行市局《20xx年冬季公路除雪保暢通工作方案》及上級有關除雪保暢通工作的指示精神,制定除雪保暢通工作預案。

2、具體負責除雪保暢通工作的組織實施。

(1)及時掌握雪情,提前做好除雪保暢通隊伍、物資、機械的組織、準備工作。

(2)成立本單位搶險隊伍,用最短的時間完成管養(yǎng)路段的搶險任務,盡快恢復公路暢通;

(3)服從上級的統(tǒng)一指揮和調度;

(4)因公路中斷、橋梁坍塌等重大險情造成的人員滯留、交通事故等特殊情況,應與交警等相關部門配合,做好交通控制、應急救援、醫(yī)療救助等工作。

第四條各科室(單位)要結合各自工作實際開展除雪保暢通工作,主要分工為:

工程養(yǎng)護科:負責制定除雪保暢通工作預案;負責組織對各科室、公路站防汛搶險工作的監(jiān)督、檢查、考核;負責對除雪保通過程中遇到的各種情況和問題及時向市局應對雨雪霧等惡劣天氣工作領導小組及當地黨委政府通報情況。負責防汛搶險所需機械設備的指揮調度。

路政科:負責向上級有關部門匯報道路受阻情況,辦理道路封閉交通手續(xù);負責道路中斷情況下的道路封閉、交通疏導及危險路段的交通疏通。

安保科:負責各單位除雪保暢通工作的指導、監(jiān)督、檢查、考核。

辦公室:負責重大急辦事項的督查及協調,除雪保暢通值班情況考核,巡查車輛安排,搶險人員的居住、生活。

組織人事科:負責發(fā)布道路通行信息及宣傳報道工作。

昌盛公司:負責工程工地及下屬生產單位的除雪保暢通工作及除雪保暢通工作所需搶險隊伍、材料、機械的組織管理。

第三章組織機構

第五條我局成立除雪保暢通工作領導小組,成員如下:

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室,辦公室設在養(yǎng)護科。實行晝夜值班制度,保證電話24小時暢通。全局組建除雪保暢通搶險隊。

第六條除雪保暢通工作領導小組職責:

1、認真貫徹執(zhí)行上級除雪保暢通工作指示精神;

2、及時掌握雪情和道路通阻情況;

3、統(tǒng)一指揮調度本單位管轄范圍內的除雪保暢通工作。

第七條除雪保暢通辦公室職責:負責貫徹落實除雪保暢通工作領導小組的指示,做好組織協調工作,及時向本單位領導和上級主管部門匯報工作情況,組織除雪保暢通工作檢查和督導工作。

第四章管理制度

第八條堅持領導帶班、工作人員值班的晝夜24小時值班制度。各科室負責人手機24小時開機,確保與聯絡暢通。各公路站實行24小時值班制度,及時發(fā)現和上報雪情。

值班人員要認真負責,及時了解掌握雪情及道路通阻情況,并及時向帶班領導和本單位除雪保暢通工作辦公室進行匯報。帶班領導要果斷處理下級單位上報的情況。

第九條堅持雪中巡查制度,局及公司分管領導要深入一線、靠前指揮,解決除雪保通過程中遇到的各種情況。對巡查過程中發(fā)現的路面坑槽、沉陷等嚴重影響行車安全的病害,要及時采用冷補料進行修補。對重點路段、重要橋梁建立日巡查制度,必要時設專人看護,做好觀測記錄。

第十條堅持重大險情及時匯報制度。遇有公路中斷、橋梁坍塌、嚴重影響行車安全的大型突發(fā)事件時,要迅速報告除雪保暢通工作辦公室及當地政府。除雪保暢通工作辦公室要迅速向除雪保暢通工作領導小組匯報。對除雪保暢通工作的文電事宜,要隨到隨辦,及時處理。

第十一條落實領導包靠負責制。

領導包靠路段:張振峰包靠寶通街,馮現志包靠膠王路及大沂路(喬官鎮(zhèn)轄區(qū)以南),張志明包靠濰九路及大沂路(喬官鎮(zhèn)轄區(qū)以北),張玲玲包靠榮蘭路。李占文負責除雪保暢通材料物資的準備,孫培吉負責除雪保暢通機械車輛的保障。具體詳見附件1。

第五章準備工作

第十二條除雪保暢通工作辦公室要加強與氣象部門的溝通,通過多種方式及時了解雪情。

第十三條認真做好冰雪天氣來臨之前的檢查工作。

工程養(yǎng)護科成立檢查小組,迅速對所管養(yǎng)的公路和橋涵,進行一次全面細致的技術檢查,存在安全隱患的橋涵,要立即上報除雪保暢通辦公室并盡快加固維修,同時,要盡快修復坑槽等影響交通安全的病害。對公路急彎、陡坡、重要平交道口、易發(fā)生積雪積冰路段建立臺賬,加強巡查。

昌盛公司要制定除雪保暢通應急響應預案,做好除雪保暢通準備工作。要加強對材料、施工機械、房屋、油庫及施工現場等的管理。

各公路站的宿舍、倉庫、配電室、供電線路等,在冰雪天氣來臨之前都要進行認真檢查,對危墻、危房要盡快加固維修,把一切不安全因素消除在冰雪天氣來臨之前。

第十四條切實做好除雪保暢通人員、物資、機械設備準備。

根據養(yǎng)護里程及除雪保暢通工作實際,由工程養(yǎng)護科按照寧多勿少的原則,盡快落實除雪保暢通用融雪劑、砂石材料、等除雪保暢通物資以及鐵锨、鐵鎬等工具;昌盛公司準備好運輸車輛、裝載機、平地機等機械;安??婆浜铣┍惩ㄞk公室做好搶險隊伍應急演練工作。做到發(fā)生冰雪災害時反應迅速、組織有力,除雪保暢通物資、機械、車輛、工具供應充足,滿足需要。

第十五條各單位要做好應對較大冰雪災害的各項準備,提前聯系好救助點和應急救援隊伍、材料、機械,簽定相關協議,做到有備無患。

第六章保障方案

第十六條一旦發(fā)生冰雪災害,按照先急后緩的原則及時進行搶修。

第十七條發(fā)生重大冰雪災害時,領導小組要做好協調調度工作,對除雪保暢通隊伍、物資、機械進行統(tǒng)一調配,確保關鍵時刻及時有效組織好人員、機械及物資。同時,領導小組主要領導親赴一線,坐陣指揮,認真做好車輛疏導、車輛救援、除雪保暢通工作,確保人員和車輛安全。

第十八條重大冰雪災害發(fā)生后,領導小組及時向當地政府匯報,爭取政府支持,發(fā)動公路沿線群眾進行搶險工作。

第十九條發(fā)生重大冰雪災害后,盡快通過電臺、電視臺、網絡、報紙等新聞媒體向社會發(fā)布道路通阻信息,在明顯位置設置繞行標志、禁行標志,并安排專人疏導交通。

第二十條上路作業(yè)人員必須進行安全培訓,穿著有反光標志的橘紅色工作服,嚴禁酒后上崗。

第二十一條加強路政巡查,做好阻車路段的交通疏導,對受阻車輛司乘人員進行救助。

第七章考核獎懲

第二十二條主要領導作為除雪保暢通工作的第一責任人,局及公司分管領導為直接責任人,負責本預案的貫徹落實。

第二十三條懲處:

1、除雪保暢通工作落實不到位,措施不得力,出現險情未及時發(fā)現,或未采取果斷措施,或采取措施不當,或匯報不及時、情況不屬實,取消相關單位的年終先進評比資格,并按局有關規(guī)定進行處罰。

2、發(fā)生事故隱瞞不報,經查屬實,加重處罰。

3、被新聞媒體曝光,在社會上造成不良影響,或被上級領導點名批評的,取消相關單位的年終先進評比資格,并根據我局相關規(guī)定追究相關責任人責任。

4、造成重大責任事故,構成犯罪的,根據相關法律法規(guī)追究相關責任人的責任。

應急方案【篇7】

一、疏散演練指示思想:

為提高我校師生應對各種自然災害及突發(fā)事件的自我保護、救助的能力,減輕各種災害對學校造成的損失,提高我校應對自然災害及特發(fā)事件應急反應能力,特制定本預案。

二、演練目的:

為使學生在突發(fā)時間中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免人身財產損失,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特舉行特發(fā)事件應急疏散演練。

三、演練領導小組成員:

總指揮

副總指揮(負責后勤保障組、廣播組)、z(負責場地隊列導護組)、z(負責疏散指揮組、秩序導護組)、z(負責緊急救護組)

工作組及成員:安全領導小組全體成員及各年級組長、班主任。

1、疏散指揮組

2、秩序導護組:各班主任和導護人員(詳見后)

3、場地隊列導護組

4、緊急救護組

5、后勤保障組

6、廣播組(兼)

四、演練時間:5月12日上午9:10分

地點:本校校園(第一、二教學樓、藝體樓、行政綜合樓)

演練人員:全體在校生及教職員工

五、演練假想事件和項目設計

演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震或火災,危及校園師生生命安全

演練項目設計:師生參加演練緊急疏散,預案啟動時各班主任在教室上課

六、指揮部設置

指揮部設在體育場司令臺(籃球場)

七、演練進程

1、20xx年5月12日,上午9點10分演練領導小組到達指定位置。9點15分預發(fā)警報信號,試鳴防空警報。(預先警報為響鳴36妙,停24妙,反復循環(huán)3分鐘),各應急小組成員迅速到達指定位置展開工作。9點20分,廣播組發(fā)放防空警報,響6妙,停6妙,反復循環(huán)3分鐘。防空警報鳴放后,迅速啟動疏散方案,廣播反復播放:“老師同學請注意,現在是防空防災應急救援疏散演練,請大家在引導員的引導下,迅速離開教室,疏散到學校籃球場?!?/p>

2、撤離(疏散)方法:班主任及時讓學生打開前后門,在室內將學生分成兩路,一部分走前門,一部門走后門。撤出教室后按規(guī)定路線進行撤離下樓。

具體撤離線路:一教401、402、301、302、201、202從東樓梯下,403、404、303、304、203、204從西樓梯下,二教401、402、301、302、201、202從東樓梯下,403、404、303、304、203、204從西樓梯下,藝體樓學生從南北兩側過道分別跑出大廳。分別按指定路線撤離到籃球場集中。

3、疏散指揮組任務:演練開始后迅速于第一時間到達指定位置,指導師生有序撤離并到籃球場集合

z(藝體樓負責疏散秩序)、z(一教負責疏散秩序)、z(二教負責疏散秩序)。

4、秩序導護組任務:演練開始后迅速到達指定位置作好疏散導護工作。

具體位置:一教二樓東樓梯口一教二樓西樓梯口

一教三樓東樓梯口一教三樓西樓梯口

一教四樓東樓梯口一教四樓西樓梯口

二教二樓東樓梯口二教二樓西樓梯口

二教三樓東樓梯口二教三樓西樓梯口

二教四樓東樓梯口二教四樓西樓梯口

5、場地隊列導護組任務:指揮各班學生到籃球場排隊集合,各班主任清點學生人數后迅速向級部主任匯報,級部主任統(tǒng)計完畢后向場地隊列導護組成員匯報人數,z負責二教師生列隊(列隊位置籃球場中間)、z負責藝體樓師生列隊(列隊位置籃球場北面)、z負責一教師生列隊(列隊位置籃球場南面)。教師以小組為單位,排列在本小組學生南側,小組組長清點人數后迅速向z匯報。場地隊列導護組成員做好統(tǒng)計后向總指揮匯報。

6、緊急救護組任務:演練開始后迅速到籃球場集合,準備好救護用品,對受傷學生進行緊急處理并對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。

7、后勤保障組任務:準備好喊話器及廣播設備。

八、注意事項

1、工作人員到崗到位積極投入,指導學生應急疏散,堅持學生安全第一的原則。

2、加強對學生應急逃生的指導教育,如樓房發(fā)生劇烈晃動時,應讓學生先蹲下。

3、樓層導護老師要在前一個班撤離完畢后才向下一個班下達撤離命令,要嚴格控制撤離密度,防止學生在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。

4、各班疏散時,班主任要教育學生不準亂跑、亂喊、不準擁擠打鬧、以免造成恐慌和混亂。

5、疏散組織人員應了解參加演練學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外的發(fā)生。

6、演練時,教師要盡心盡職,學生要聽從指揮,發(fā)現問題要及時處理解決,在模擬中提高實效性。

7、到達籃球場時,各班按做操對型集合后,班主任迅速清點人數并報場地隊列導護組,同時應注意維護班級紀律。

8、各辦公室教師在聽到警報后應協助本樓層班級班主任進行疏散,待學生全部撤離完畢后迅速到籃球場集中。

九、演練準備

所有參加演練工作人員要進行預案學習,熟悉演練過程。

十、演練點評

演練結束后由總指揮對演練進行點評總結。

應急方案【篇8】

一、活動目的

為了進一步加強我校校車的安全管理,以及對安全知識的宣傳和教育,提高乘車學生的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護學校正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定,結合我校實際,經學校研究,決定組織一次校車安全應急模擬演練活動。

二、活動時間:

20xx年6月12日

三、活動地點:

教學樓前

四、參加對象:

部分領導教師和乘坐校車的學生

五、領導小組

組長:趙衛(wèi)中

副組長:王會利劉躍軍

成員:各班班主任

六、活動內容:

乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓

七、人員安排

1、后勤保障小組:王米進徐曉鵬

2、現場疏導小組:趙軍利(攝像)

3、緊急上報小組:王晉軍

八、活動安排

(一)準備工作

1、電子屏顯示“大箕中學校車安全應急演練”文字。

2、6月12日上午活動時間,后勤組準備滅火器。

3、各班班主任負責組織好學生到教學樓前集合。

(二)演練程序

1、政教處主任劉躍軍向學生講解演練時注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生模擬演練活動,就是要提高全體師生的.安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請同學們不要嬉笑,要認真進行演練。下面首先進行乘車應急逃生演練)。

2、由徐曉鵬老師指揮乘坐校車的學生按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發(fā)動機。

3、突然有一名學生發(fā)現校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

4、趙軍利老師立即向學生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”趙老師迅速下車,站在車門口,協助學生迅速下車(學生按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。

5、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預防汽車油箱發(fā)生爆炸,張冰凌老師點名并向組長匯報。

6、報警援救

(1)徐曉鵬老師撥打119報警:我是校車司機,校車在學校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!

(2)值日教師撥打120報告:我是大箕中學值班老師,校車在學校門口發(fā)生自燃,請立即救援!

(3)值日老師向校長報告:我是值日教師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車學生已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現場協助救援。

7、組織乘車學生集合,由趙衛(wèi)中長總結講話:

同學們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時,首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

今天演練過程中,大家都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校突發(fā)公共事件應急的一次檢驗,不僅落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。

這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全校師生應充分認識到學校安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。

應急方案【篇9】

首先感謝礦業(yè)公司領導蒞臨南山礦檢查指導防寒防凍工作。下面就我礦目前的防寒防凍工作進行簡要匯報。

一、早計劃,提前布置防寒防凍工作。

根據目前的極端天氣和我礦露天開采實際,我們提前計劃今年防寒防凍工作,確保今冬明春的生產經營、技術改造、后備礦山建設平穩(wěn)順行。10月25日,我礦制定下發(fā)了南山xx號《關于認真做好今冬明春防寒防凍工作的通知》,提出了具體的工作措施、辦法及要求,成立了防寒防凍工作領導小組,明確了以“防寒防凍、防火防爆、防煤氣中毒(或防觸電)、防滑跌、防壓塌”為冬季安全工作重點。各單位組織職工認真學習《通知》精神,提高冬季安全生產意識。

二、早安排,從物質上做好充分準備。

各單位在11月初進行了崗位梳理,將防寒防凍所需的各類物資、材料、設備、設施計劃統(tǒng)一進行上報。物資供應部門組織力量,做好機、物、料的采購供應工作,并及時發(fā)放到各單位。截至目前,共采購草繩4噸,草包10萬個,防凍液12噸,—10#柴油450噸,煤炭200噸,各類玻璃365m,護膚霜5000只,并按照上報計劃進行發(fā)放。

三、早落實,強化措施重實效。

1、目前我礦對各類供風、供水、供氣管道、閥門、鋼直梯踏板,已用草繩、草包包扎完畢,尾礦車間將輸尾閥門用尾砂掩埋,以防凍壞。配備、配齊門窗玻璃。使用火爐的單位對火爐進行檢查和修復。要求使用火爐和用電取暖設施的崗位,必須持有本車間安全部門核發(fā)的《火爐使用證》、《用電取暖設施安全使用證》。各類機械的潤滑油已更換為冬季用油,用水冷卻的機動車輛、機械設備已添加了設備防凍液。各單位對所屬工棚、停車棚、走廊、通道的承重角鐵、鋼梁等進行了認真檢查。其他各項冬防措施也按照時間節(jié)點穩(wěn)步推進。

2、11月11日我礦組織開展了涉爆作業(yè)安全專項檢查,安全、保衛(wèi)、爆破專業(yè)技術人員參加了檢查。11月21日、11月24日,開展了月度安全生產大檢查,礦領導親自帶隊,其中防寒防凍工作的措施落實情況是重點檢查內容。從檢查情況來看,有的單位行動快、措施落實的比較好,有的單位行動稍慢,各項措施正在落實中。對發(fā)現的問題,我礦正在督促所轄單位進行整改。通過開展在建工程安全專項檢查,督促施工單位做好防寒防凍工作,促進施工作業(yè)安全、高效。

四、下一步防寒防凍工作重點。

1、防觸電。目前用電取暖設施增多,我礦將通過開展冬季用電安全專項檢查,消除用電安全隱患。

2、防壓塌。根據冰凍、雨雪天氣,加強凹山、東山、高采、鐵運、和尚橋采礦生產準備車間采場臺階、邊坡及排土場高架頭的檢查,防止因雨水、冰雪凍結及溶化對臺階、邊坡、架頭的穩(wěn)定性能構成影響。必要時,停止生產車輛運行,嚴禁作業(yè)人員靠近。

3、防滑跌。一是教育職工提高自我安全意識,二是及時組織清掃主干道上的積雪,并敷設草包、草袋等。

4、做好年度停產檢修期間的防寒防凍工作。

應急方案【篇10】

為了盡最大努力把觸電受傷者從死亡線上搶救出來,把事故的人員傷亡減少到最小程度,根據《中華人民共和國安全生產法》、《生產經營單位應急救援預案編制導則》、《生產安全事故報告和調查處理條例》、《電業(yè)安全規(guī)程》、上級部門關于應急救援工作的指示等要求,結合我項目部實際生產情況,制定本預案。

1、觸電事故類型和危害程度分析

人體是導體,當人體接觸到具有不同電位的兩點時,由于電位差的作用,就會在人體內形成電流,這種現象就是觸電。

1.1事故類型

1、從人與電的接觸方式來考慮,觸電可以分為:

(1)直接接觸觸電:是指人員直接接觸了帶電體而造成的觸電。這種類型的觸電,觸電者受到的電擊電壓為系統(tǒng)的工作電壓,其危險性較大。

(2)間接接觸觸電:由于電氣設備(包括各種用電設備)內部的絕緣故障,而造成其外露可導電部分(金屬外殼)可能帶有危險電壓(在設備正常情況下,其外露可導電部分是不會帶有電壓的),當人員誤接觸到設備的外露可導電部分時,便可能發(fā)生觸電。

2、從人觸電的表現形式考慮,觸電事故可以分為:

(1)單項觸電:單項觸電是指人體在地面或其他接地導體上,人體某一部分觸及一相帶電體的觸電事故。大部分觸電事故都是單項觸電事故。

(2)兩項觸電:兩項觸電是指人體兩處同時觸及兩相帶電體的觸電事故。其危險性一般是比較大的。

(3)跨步電壓觸電:當帶電體接地有電流流入地下時,電流在接地點周圍土壤中產生電壓降。人在接地點周圍,兩腳之間出現的電壓叫跨步電壓。當此引起的觸電事故叫跨步電壓觸電。

1.2事故危害

1、觸電后輕者驚嚇、心悸、面色蒼白、頭暈、乏力。重者立即出現昏迷、強直性肌肉收縮、休克、心律失常、心跳及呼吸極微弱呈假死狀態(tài)或心臟驟停、呼吸停止、出現紫紺。

2、電擊部位皮膚的電灼傷、焦化或炭化,并有組織壞死。如從高處跌下,可伴有腦震蕩,頭、胸、腹處傷或四肢骨折。

3、并發(fā)癥有失明或耳聾、精神失常、肢體癱瘓、外傷或骨折、局部繼發(fā)感染。

2、觸電事故應急處置基本原則

1、先切斷電源,再搶救觸電者。

2、不能切斷電源的,救護者要采取可靠的保護措施,避免救護者觸電。

3、緊急救護原則:

(1)迅速:施救者要迅速將觸電者移到安全的地方進行施救。

(2)就地:要爭取時間,在現場(安全地方)就地搶救觸電者。

(3)準確:搶救的方法和施救的動作要正確。

(4)堅持:急救必須堅持到底,直至醫(yī)務人員判定觸電者已經死亡,才能停止搶救。

3、組織機構和職責

應急組織體系

在迅速、就地的原則要求下,應急組織應以現場人員為主。

觸電事故應急組織體系是項目部應急救援組織體系的一部分,項目部應急救援機構分為一、二級設置,項目部設一級救援指揮領導小組,分部設置二級應急救援實施領導小組。

項目部成立突發(fā)事件一級應急救援領導小組,項目經理任組長,項目書記、項目總工、項目常務副經理及其他副經理任副組長,各部(室)負責人為組員,負責重大突發(fā)。

4、預防及預警

4.1觸電事故的監(jiān)控

每個分部、架子隊作業(yè)班組均有義務對本班組工作區(qū)域進行經常性的觸電危險排查。同時,負責區(qū)域內的觸電事故監(jiān)控,以便及時施救。

4.2預警行動

1、電工作為現場觸電排查的責任人,在發(fā)現事故隱患后,要及時排除隱患。不能及時排除隱患的,要在危險處設置警示標志,并向觸電事故應急處置小組報告,并和小組成員一起向施工班組進行危險情況交底。班組長接到交底后,要及時告知班組內的工人,讓大家知道危險存在的地方。

2、現場其他施工人員(安全員、技術員、物資員、施工員等等)在發(fā)現觸電事故隱患后,也要執(zhí)行上一條所述的預警措施。

3、在陰雨天氣、高溫天氣等易發(fā)生觸電事故的時期,電工要向施工人員發(fā)出觸電事故預警。

5、應急響應程序

5.1應急救援信息報告程序

觸電應急反應要迅速,所以目擊者發(fā)現人員觸電后:

(1)要立即切斷電源,然后把觸電者移到安全地段,進行緊急救護。在這個過程中,目擊者要大聲呼救,發(fā)出觸電事故警報,由聽到者報告應急救援小組,進而啟動應急預案。

(2)不能立即切斷電源的,要迅速向分部現場負責人或調度室報告,明確事故地點、時間、受傷程度和人數;調度人員應根據現場匯報情況,決定停電范圍,下達停電指令。

5.2響應程序

觸電事故發(fā)生后,在事故現場的主要負責人接到報告后,應按照以下程序迅速開展緊急救援組織工作:

(1)迅速組織救援人員趕赴出事點進行分工,組成救援指揮小組。

(2)緊急疏散事故發(fā)生地危險區(qū)域的人員,設置警戒線。

(3)切斷事故點電源等危險源。

(4)立即將事故情況報告上級領導和單位(公司、監(jiān)理部及指揮部等)。

(5)安排救援所需物資保障及設備就位。

(6)對事故可能進一步擴大的危險源采取有效的控制措施。

(7)盡快研究救援方案并實施救援。

(8)當自身無能力救援和無能力控制事故進一步擴大時,應提高響應級別,立即向公司、附近施工單位或石獅政府請求支援。

(9)上級領導及有關人員到現場后,立即組織現場臨時搶險指揮小組,研究現場救援方案的可行性,或另外確定更安全有效的救援方案,并實施救援。

(10)在實施救援過程中,不得以要破壞事故現場搶救傷者,應做好事故第一現場各分部照片或攝像、書面記錄、旁證材料等方法取證,并妥善保管有關物證。

(11)制定善后處理方案。

6、應急處置

1、目擊者發(fā)現人員觸電后

(1)能迅速切斷電源的

要立即切斷電源,然后把觸電者移到安全地段,進行緊急救護。

(2)不能迅速切斷電源的

要立即向現場負責人匯報事故地點à現場負責人根據現場匯報情況,決定停電范圍,下達停電指令,并向應急救援指揮小組報告。

在這個過程中,目擊者要大聲呼救,發(fā)出觸電事故警報,由聽到者上報,進而啟動應急預案。

2、觸電者脫離電源后,應立即就近移至干燥通風場所,根據病情迅速進行現場救護,同時應與急救中心(120)或蚶江鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯系,通知醫(yī)務人員到現場,并做好送往醫(yī)院的準備工作。

3、判斷觸電者是否是假死:

(1)看:觀察傷者的胸廓和腹部是否存在上下移動的呼吸運動。

(2)聽:用耳貼近觸電者的口鼻處和心前區(qū)聽有無呼氣聲音和心跳音。

(3)試:用手或紙條測有無呼吸氣流,用兩手指摸頸動脈、肱動脈是否搏動。

4、若觸電者呼吸和心跳均未停止,應立即將觸電者平躺位安置休息,以減輕心臟負擔,并嚴密觀察呼吸和心跳的變化;

5、若觸電者心跳停止,呼吸尚存,則應對觸電者做胸外按壓;

6、若觸電者呼吸停止,心跳尚存,則應對觸電者做人工呼吸;

7、若觸電者呼吸、心跳均停止,應立即按心肺復蘇法進行搶救。所謂心肺復蘇法,就是支持生命的三項基本措施,即通暢氣道、人工呼吸、胸外按壓。

(1)通暢氣道操作要領

清除口中異物,使觸電者平躺于地上,迅速解開其領扣、圍巾、緊身衣和褲帶,若發(fā)現觸電者口內有異物時,應將觸電者身體及頭部側轉,掰開嘴巴,用手指清除口腔中的異物,如假牙、分泌物、血塊、嘔吐物等,以免阻塞呼吸道。

采用仰頭抬額法通暢氣道。操作時,救護者一只手放在觸電者前額,另一只手將其頜骨向上抬起,使頭部充分后仰,減少氣流阻力,確保有效通氣量。

(2)人工呼吸操作要領

救護者在觸電者頭部左邊或右邊,用一只手捏緊其鼻孔,另一只手的拇指和食指掰開嘴巴,進行口對口人工呼吸。吹氣時要使傷者的胸部隆起,每5s吹一次,吹2s放松3s(兒童肺較小,只能小口吹氣)。救護者換氣時,應放松傷者的嘴和鼻,讓其自動呼氣。

(3)胸外擠壓法

胸外按壓是指借助人力有節(jié)律地對心臟進行擠壓,來代替心臟的自然收縮,從而達到維持血液循環(huán)的目的,進而恢復心臟的自然節(jié)律。

操作步驟:救護者跨腰跪在觸電者腰部,手掌根部放在胸骨下三分之一部位,掌根用力向脊背方向擠壓。成人壓陷度為3cm~5cm,每秒鐘擠壓一次(兒童用力要輕)。擠壓后手掌快速放松,使觸電者胸廓自然復原(每次放松時掌根不必完全離開胸膛)。

8、搶救過程中傷員的移動與轉院

(1)心肺復蘇應在現場就地堅持進行,不要為方便而隨意移動傷員,如確實需要移動時,搶救中斷時間不應超過30秒。

(2)移動傷員或將傷員送往醫(yī)院時,應使傷員平躺在擔架上,并在其背部墊以平硬闊木板。移動或送醫(yī)院過程中應繼續(xù)搶救,心跳呼吸停止者要繼續(xù)心肺復蘇法搶救。

(3)應創(chuàng)造條件,用塑料袋裝入砸碎了的冰屑做成帽狀包繞在傷員頭部,露出眼睛,使腦部溫度降低,爭取心腦完全復蘇。

9、傷員好轉后的處理

(1)如傷員的心跳和呼吸經搶救后均已恢復,可暫停心肺復蘇操作,但心跳呼吸恢復的早期有可能再次驟停,應嚴密監(jiān)護,不能麻痹,隨時準備再次搶救。

(2)初期恢復后,傷員可能神志不清、躁動,應設法使傷員安靜。

(3)現場搶救用藥:現場觸電搶救,對采用腎上腺素等藥物治療應持慎重態(tài)度。如沒有必要的診斷設備和條件及足夠的把握,不得亂用。在醫(yī)院內搶救觸電者時,由醫(yī)務人員經醫(yī)療儀器設備診斷后,根據診斷結果再決定是否采用。

10、自我保護

在應急救援行動中,搶救機械設備和人員的應急救援人員應嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,穿戴好勞動防護用品,配齊安全設施和防護工具,加強自我保護,救援人員應聽從指揮,防止盲動、沖動情況下擅自進行救援,造成險情的進一步擴大,威脅救援人員的生命安全及財產安全。

7、應急結束

應急事件的危害已經停止,傷亡人員、被困人員已經救出,導致次生、衍生事故隱患消除后,或經全力救助無結果,并經科學評估后認定進一步的應急響應行動已無必要時,現場指揮部報請工程應急救援小組同意后宣布應急救援結束。有關部門應繼續(xù)做好后期處理工作。應急結束后,應明確:

(1)事故情況上報事項;

(2)需向事故調查處理小組移交的相關事項;

(3)事故應急救援工作總結報告。

8、信息公開

事故信息發(fā)布由工程應急救援小組(或工程應急救援小組授權的事故現場指揮部)負責,其他任何單位和個人不得發(fā)布有關事故的信息,其他任何單位和個人接受新聞采訪時必須經工程應急救援小組同意。

9、后期處置

事故處理結束后應組織安全事故的善后處置工作,包括人員安置、補償,災后重建,污染物收集、清理與處理等事項。盡快消除事故影響,妥善安置和慰問受害及受影響人員,盡快恢復正常秩序。

應急結束后,各部門、項目部對應急隊伍、資源、裝備等應急保障能力進行評估,將情況匯報安全質量部(安全),安全質量部(安全)對上報的材料進行審核,確定突發(fā)事件類型、危害程度及次生事故等內容,形成分析報告,總結分析進行整改。

10、保障措施

10.1物資保障

1、絕緣工具:絕緣鉗、絕緣棒、絕緣手套、絕緣鞋等電工常用工具。

2、應急物資:應急手電、滅火器、擔架、醫(yī)藥箱。

10.2外部資源保障

必須將110、119、120、醫(yī)院、派出所等外部救援機構電話號碼,張貼于施工現場顯要位置,現場負責人及作業(yè)人員應熟知這些號碼。

11、應急預案管理

11.1應急預案培訓

(1)根據受訓人員和工作崗位的不同,選擇培訓內容,制定培訓計劃。安全教育培訓時必須附帶應急救援相關知識。。

(2)培訓內容:鑒別異常情況并及時上報的能力與意識、如何正確處理各種事故、自救與互救能力、各種救援器材和工具使用知識、與上下級聯系的方法和各種信號的含義、工作崗位存在哪些危險隱患、防護用具的使用和自制簡單防護用具、緊急狀態(tài)下如何行動等。傷員急救常識、滅火器材使用常識、各類重大事故搶險常識等。務必使應急小組成員在發(fā)生重大事故時能較熟練地履行搶救職責。

(3)培訓時間:項目部救援組織每年至少進行一次培訓,分部救援組織每半年至少進行一次培訓,各架子隊對新進場人員及時進行培訓。

11.2演練

項目經理部每年至少組織一次觸電事故應急救援演練。把指揮機構和各救援隊伍訓練成一支思想好、技術精、作風硬的'指揮班子和搶救隊伍。一旦發(fā)生事故,指揮機構能正確指揮,各救援隊伍能根據各自任務及時有效的排除險情、控制并消滅事故、搶救傷員,做好應急救援工作。

演練要根據制定的計劃定期進行,出現特殊情況時不定期進行專項演練,演練內容如下:

(1)測試預案的充分程度;

(2)測試應急培訓的有效和應急人員的熟練程度;

(3)測試現有應急反應裝置、設備和其他資源的充分性;

(4)提高事故應急反應協作部門的協調能力;

(5)通過演練來判別和改進預案的缺陷和不足;

11.3應急預案修訂

本應急預案應當至少每年修訂一次,在執(zhí)行過程中有下列情形之一的,應急預案應當及時修訂:

(1)依據的法律、法規(guī)、規(guī)章、標準及上位預案中的有關規(guī)定發(fā)生重大變化的;

(2)應急指揮機構及其職責發(fā)生調整的;

(3)面臨的事故風險發(fā)生重大變化的;

(4)重要應急資源發(fā)生重大變化的;

(5)預案中的其他重要信息發(fā)生變化的;

(6)在應急演練和事故應急救援中發(fā)現問題需要修訂的;

(7)編制單位認為應當修訂的其他情況。

應急方案【篇11】

一、演練目的

為切實提高我公司事故應急處理能力,真正掌握事故應急處理知識,增強自救互救能力,提高危險化學品事故應急處置能力,夯實企業(yè)安全生產的基礎。努力營造良好的安全環(huán)境,確保公司生產經營活動的正常進行。

二、演練時間:

20xx年x月x日 下午xx:xx

三、演練地點:

c區(qū)

四、演練內容:

1、事故應急響應通知程序演練;

2、火災撲救方法演練;

3、保安應急處置演練。

五、應急救援指揮機構成員

總指揮:

副總指揮:

成員:

六、應急程序

(一)報警

1、外操在現場進行裝桶時,在卸放料管時發(fā)生因靜電放電引起燃燒,外操立即向班長報警。要求報清具體內容:發(fā)生地點、設備、情況。

2、班長接到報警后,立即報消防支隊,并通知內操按照《應急響應聯絡圖》的順序通知公司其他成員。

3、班長作為第一現場指揮者,組織操作人員采取以下應急措施:

1、關閉相關閥門;

2、立即疏散現場施工人員,防止車輛和無關人員進入,現場車輛嚴禁啟動,下風向界區(qū)內嚴禁一切火種;

3、開啟穩(wěn)高壓系統(tǒng),接消防水帶對周邊設備進行水霧降溫;

4、使用手推式泡沫滅火器對著火點進行滅火;(是否可行,事后泡沫處理可能有問題)

5、關閉雨水出口閥門,防止消防污水通過雨水管道排出廠外。

班長在生產部負責人到場后,立即報告,并將現場指揮權移交給生產部負責人;總指揮先于生產部負責人到場時,直接將指揮權移交總指揮。

(二)接警

消防支隊接警人員接到報警后,應立即啟動消防、氣防聯防聯動預案(對報警內容復述無誤)。

公司各相關人員接警后,立即趕赴現場并按各自職責迅速開展應急救援工作。

生產部負責人到場后,承擔第一現場指揮者職責,按總指揮的指令,落實應急預案各項工作的開展。

(三)啟動應急救援預案

1、總指揮接到報告后啟動應急救援預案。

2、總指揮到現場后,生產部負責人立即報告,并將現場指揮權移交給總指揮。公司相關人員到現場后,在按各自職責分頭展開救援工作的同時,及時向總指揮報告。

(四)應急救援指揮機構及各專業(yè)組職責

A、總指揮

1、總指揮是現場應急處理的總負責人;

2、從先前的現場指揮人員處獲取簡要事件信息;

3、批準現場戰(zhàn)術實施方案。

B、管理部部長

1、協調與政府職能部門之間的關系,應對新聞媒體和公眾的質詢;

2、做好應急救援后勤保障工作。

C、生產部部長

1、執(zhí)行事件的應急響應行動計劃;

2、組織實施應急救援預案和現場戰(zhàn)術實施方案。

D、HSE部部長

1、協助總指揮確定現場戰(zhàn)術方案;

2、組織實施環(huán)保、治安應急行動;

3、向上級公司報告事故及救援情況。

E、應急行動小組

組長:

1、組長負責應急行動小組的全面指揮;

2、在接到總指揮的指令后應急行動小組應迅速到達抵達事件發(fā)生現場;

3、負責決定需要使用的緊急處理設備、處理事故和事故后的現場清理操作中需要的收容設施等。

F、環(huán)境監(jiān)測組

組長: 組員:

負責組織對事故現場污染區(qū)域進行應急監(jiān)測,包括事故影響的邊界、污染物質的濃度、流量等,并對各外排口的水質進行監(jiān)測。

G、警戒疏散組

組長: 組員:

1、負責事故現場警戒、治安保衛(wèi)、道路管制和人員疏散等工作。

2、在事故裝置區(qū)外主輔道路路口實施警戒,拉警戒線,派人警戒,疏導交通。

3、1號門和2號門實行戒嚴,關閉移動門,禁止無關車輛、人員進入。

H、應急搶修小組:

組長: 組員:

負責組織人員進行事故現場的搶修救援工作

各救援小組組長及時向總指揮匯報搶險救援工作情況

(五)消防支隊具體戰(zhàn)斗任務如下:(詳見滅火預案圖)

1、1#消防車???號消火栓出移動炮對著火點進攻。

2、2#消防車停靠18號消火栓出移動炮對著火點進攻。

七、演練結束

1、總指揮發(fā)布終止應急預案響應指令;

2、接到演練結束命令后,由高化消防中隊以班為單位,各救援專業(yè)小組跑步至指揮部前集合,消防現場指揮員整隊完畢向總指揮報告后歸位;

3、總指揮進行講評。

八、注意事項

1、演練過程中要確保做到“三不傷害”;

2、車輛行駛要注意安全;

3、消防車出水時嚴禁瞬間提高水壓;

4、為防止設備受損,出水時嚴禁直接向罐體和相關設備射水;

5、指揮部應設立在上風向明顯的位置,便于查看火場;

6、所有進攻人員必須佩帶好空氣呼吸器。

7、著火出泡沫進行撲救,嚴禁用水撲救。

九、現場人員標志

1、現場總指揮:紅袖章,黃字“總指揮”。

2、現場副總指揮:紅袖章,黃字“副總指揮”。

3、現場救援專業(yè)組長:紅袖章,黃字“指揮”。

應急方案7篇


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應急方案【篇1】

(一) 應急預案演練背景

因下特大暴雨,山洪漫過項目部6號拌合站,沖進拌合站辦公板房區(qū)域。

(二) 演練指揮小組:

總指揮:

副總指揮:

成員:

(三) 演練救援分工:

項目應急領導小組由搶險、救護、疏導、保障、善后、調查組和現場應急組織機構組成。

應急領導小組設在綜合辦公室,值班電話:0812—5295666。 搶險組:由工程、物資部門負責人和現場(分部)應急救援隊伍組成。

救護組:由綜合部負責人和事故所在地醫(yī)療機構組成。

疏導組:由安質和現場(分部)人員組成。

保障組:由綜合、工程、物設、計合部門負責人和現場(分部)負責人組成,必要時邀請技術專家參加。

善后組:財務部負責人組成。

調查組:由工程、安質負責人組成。

現場應急組織機構:由現場有關人員組成。

(二)應急救援演練準備工作:

1、物資準備:

捆綁線1捆、編織袋100條、鐵鍬10把、擴音器2個、潛水泵1個、備用發(fā)電機1個。

2、演練出動部門人員及車輛

工程管理部:3 人;

安全質量部:3 人;

物資設備部:3人;

計劃合同部:2人;

辦 公 室:1人,機動車輛3部。

拌 合 站:10人;

財 務 部:1 人。

(五)演練地點:

6號拌合站辦公區(qū)域

(六)演練程序:

1、xxxx年4月27日上午9點整,各部門參加演練人員到拌合站會議室前集合待命。

2、9點05分,由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。

3、演練開始:

9點10分,值班人員發(fā)現洪水漫過6號拌合站,沖進試驗室辦公區(qū)域,立即向防洪防汛救災現場總指揮報告(注:值班人員需報告發(fā)生災情的時間、地點、詳細情況,向總指揮報告時要立正報告)。

9點15分,防洪防汛救災現場總指揮下達命令,搶險組崔躍輝發(fā)出集合信號(信號:高音喊話器),集結救援人員。

9點20分,人員集結完畢后,搶險組陳忠佳向現場總指揮報告人員到位情況及物資準備情況。

9點25分,總指揮向應急小組交代具體搶險救援的地點及安全注意事項后,命令立即奔赴事故發(fā)生地點進行搶險救災,根據實際災情,總指揮下達受災人員撤離命令,疏導組迅速組織拌合站受災人員撤離。搶險組得到救援指令后,迅速果斷組織救援人員用沙袋堵塞辦公區(qū)域,展開施救。

9點35分,救援人員分成3個小組,一組裝沙;一組配合鏟車運沙袋;一組負責用沙袋堵門。

9點55分,雨勢變小,洪水消退,險情解除,搶險組組長向總指揮匯報搶險救援結果及人員情況(注:報告因搶救及時,試驗室只少部分進水,無物資損失)。

10點05分,總指揮根據搶險組長匯報情況,對板房進行安全評估確認安全后,由總指揮下達退場的指令后,疏導人員組織救援人員離場。

應急方案【篇2】

為了做好酒店突發(fā)停電后的應急救援和處置工作,確保酒店在突發(fā)停電緊急情況下,有效地組織相關部門開展應急救援,最大限度的減少不必要的損失和帶來的后果,根據上級有關規(guī)定,結合酒店實際,特制定酒店突發(fā)停電應急預案,現將突發(fā)停電后各相關部門的工作分工如下。

安全部工作:

1、酒店一旦突發(fā)停電,由部門在店最高職人員立即組織各崗員工采取相應應急措施,并召集當班所有保安進行分工,分派保安對酒店各出入路口加以控制,對外出物品和人員進行盤查,嚴格把關,防止財物外流。

拍打檢查電梯內是否留有被困人員,如有被困者,立即通知工程部并積極協助采取營救措施。

重點場所和區(qū)域的安全巡視檢查,主要檢查樓層房門的門鎖情況,樓層的應急照明情況,以及樓層人員的活動情況等,防止有人利用停電時伺機作案和趁火打劫。

4、通知相關部門做好停電后重要設施和器材的保護看管工作,防止有人進行破壞。

5、全力做好停電后各種突發(fā)事件的應急和處置工作。

6、積極督促協助工程部查找停電原因,盡快恢復接通電源。

房務部工作:

寫字間進行認真檢查,防止有人點燃蠟燭或亂丟煙頭引發(fā)火災事故,同時做好對客提示和耐心的解釋工作。

2、停電時間較長時,服務員要勸解住客不要驚慌,盡量滿足住客的需求,住客要求離店時,要做好引導,緊急情況下,還要做好人員的疏散工作,并引導住客從步行梯向店外撤離。

3、前臺立即做好客史資料的保存和備份工作,并通知大堂副理堅守崗位,處理相關投訴和協調解決因停電出現的相關問題。

4、行李員要做好住客貴重物品的看護工作,并盡量控制外來人員停電后進入酒店。

5、服務中心要做好客源信息的傳遞和各種咨詢,全力做好停電后的對客服務。

餐飲部工作:

1、酒店一旦突發(fā)停電,由部門在店最高職人員立即組織各崗員工采取相應應急措施,餐飲服務員要對各營業(yè)場所和消費包間進行認真檢查,防止有人點燃蠟燭或亂丟煙頭引發(fā)火災事故,并做好對客提示和耐心的解釋工作。

2、停電時間較長時,服務員要勸解住客不要驚慌,盡量滿足住客的需求,住客要求離店時,要做好引導,緊急情況下,還要做好人員的疏散工作,并引導住客從步行梯向店外撤離。

3、消費住客較多時,服務員要對隨行人員多加關注,留意并觀察消費住客及其周圍的動向,要對住客的隨身物品做好提示和看護,同時對住客寄存的物品妥善保管。

管道、大功率用電器等重要設備進行認真檢查,并關閉電源、電器、油閥和各種開關,采取相應的防范措施。

工程部工作:

1、酒店一旦突發(fā)停電,由部門在店最高職人員立即組織各崗員工采取相應應急措施,首先在第一時間內,搞清停電的原因。

配電室、交換站、餐廳和樓層,查看應急照明設施,并將相應電氣設備開關調至關閉位置。

3、電梯營救人員迅速就近打開電梯轎箱廳門,大聲呼叫,確認電梯內是否困有住客及電梯所在位置,如果不在平層位置,則迅速趕赴14/F電梯機房,打開房門馬上斷開電源開關,拆下曳引機抱閘防護罩,用專用工具輕緩下壓機械抱閘,待電梯轎箱緩慢向上滑至平層位置時,用電梯專用機械檢修鑰匙打開轎箱廳門,協助被困住客迅速撤離電梯。

板式交換器和容積式交換器一旦停電,馬上將蒸汽關閉,以免損壞設備。

起火等原因無法正常供電,緊急情況下可通過切換至消防備用電源狀態(tài)保證生活泵、消防泵、噴淋泵、電梯和監(jiān)控室供電,保證重要設備設備運行。

6、若是配電室分支線路電氣元件故障,可立即將分支回路脫開,并懸掛警示標志,保障其他回路正常供電,隨后再設法解決。

7、停電期間,嚴禁使用明火作業(yè),易燃物品周圍應設置隔離帶,并加強巡視。

8、停電期間,工程部當班員工要聽從經理的統(tǒng)一指揮,及時匯報各自分管區(qū)域的`最新動態(tài)。

財務部工作:

酒店一旦突發(fā)停電,由部門在店最高職人員立即組織各崗員工采取相應應急措施,財務部辦公室要做好現金、支票及印章的存放,前臺以及各收銀點也要立即做好現金的管理和客史資料的保存與備份工作。

營銷部、人力資源部、采購部、總經辦工作:

酒店一旦突發(fā)停電,由部門在店最高職人員立即組織各崗員工采取相應應急措施,各辦公室人員要堅守崗位,并做好各種協議、人事檔案等重要資料的管理和存放工作。

特別強調:

各部門要在突發(fā)停電后,相互協調,相互配合,密切合作,并按預案內容完成各自的工作,力爭將停電造成的損失控制和降低到最低程度。

應急方案【篇3】

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在指揮長的統(tǒng)一部署下,參與搶險成員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、這次演練是防汛演練,要確保參加。通過本次演練,增強自己躲避災難危險的能力。

3、完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結束后,要對本次演練活動進行認真的總結,找出存在的問題和不足,并對參加本次演練表現突出的個人提出表揚。

4、所有參演人員按照分工,認真履行職責,相互配合、相互支持,確保演練取得預期效果。

5、現場拍照機構。指定1人(師超)攜帶相機對現場內人員在接到報警后的行動過程全程照相,并對整個演習過程拍照以及后期編輯資料。

6、著裝:

(1)、所有參加人員統(tǒng)一著工作服;

(2)、搶險救援隊:著工作服、手拿鐵鍬;

(3)、安全保衛(wèi)組:著工作服、手拿口哨;

(4)、后勤保障組、物資設備保障組、通訊聯絡組著工作服;

(5)、醫(yī)療救護組:著白色衣服。

應急方案【篇4】

為我校師生開學后應對疫情防控常態(tài)下工作和學習做好充分的準備。為堅決打好新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰(zhàn),落實細化學校疫情防控應急演練預案,提高防范和應急處置能力,強化意識、優(yōu)化流程、落實責任,確保突發(fā)事件得到及時有效處置,有效保障學校師生的生命安全和身體健康,我校于本學期開學前,由校長號召,組織全校中層以上領導及班主任教師進行一次疫情防控應急演練。

一、師生入校

1.師生按要求,站排進入校園,前后左右距離1米。在校門口通過體溫檢測無異常方可進入校園。

2.發(fā)現體溫異常的師生,需立即將該人員帶至校門外的臨時等候區(qū)。由校醫(yī)等專職人員復測體溫,確認體溫異常(即:37.3以上),班主任立即通知家長,由家長帶學生乘坐私家車送往定點醫(yī)院就診。就診途中,家長及陪同人員需戴好防護口罩,做好個人防護。

3.學校負責人向教育局、疾控中心匯報異常人員情況。

二、進入教室

1.學生進入校園時需時刻保持安全距離,有序進入教室。

2.學生在走廊保持安全距離,入教室前由班主任老師逐一測量體溫,詢問身體狀況,無異常的學生方可進入教室學習。

三、在課堂上

1.學生在課堂上發(fā)現有異常癥狀(如:發(fā)熱、頭暈、惡心、嘔吐、腹痛等癥狀),任課教師立即向校醫(yī)等專職人員匯報情況,由校醫(yī)等專職人員立即給學生戴好防護口罩,帶至學校的隔離室。

2.將身體異常學生帶至隔離室后,由校醫(yī)等專職人員對其進行測量體溫、詢問癥狀、調查行蹤、登記家長聯系電話、心理疏導等。

3.同時班主任給家長打電話,聯系家長到校接孩子就醫(yī)。學校負責人向上級領導和疾控部門報告學生異常情況。

4.同時,班主任將本班學生帶離班級,督促學生戴好口罩,與其他班級無交叉、有序的組織學生,到學校的臨時教室進行正常的教學活動。

四、防控區(qū)域處置

1.學生帶出原班級后,立即由專職人員對有異常癥狀學生的教室、走廊、衛(wèi)生間等學生集中區(qū)域進行消殺。

2.對有異常癥狀學生用過的隔離室進行消殺。

3.將所有密閉消殺的場所,經過30分鐘后,由教師或專職人員開窗通風,并將經過噴灑消毒的區(qū)域用清水擦拭。重點部位如:門窗把手、水龍頭、樓梯扶手等用酒精擦拭消毒。

4.待所有危險區(qū)域消殺完成,開窗通風30分鐘后,再將班級學生從臨時教室?guī)Щ匕嗉壗淌?,進行正常教學活動。

五、演練總結

在全程演練結束后,校領導對本次疫情防控演練進行討論、分析、總結、反思,并對全體教職員工提出嚴肅疫情防控制度要求,責任到人,分工到位,不能疏忽大意。目前情勢告誡我們,防疫大于天,對在疫情防控工作中不認真履行職責的人員將會嚴肅對待,決不容情。

應急方案【篇5】

宣傳部:負責對事故現場媒體活動的管理、協調和指導新聞報道。

廣播電視局:負責及時播放由農場安全生產應急救援指揮中心發(fā)布的相關信息。

安全生產監(jiān)督管理分局:負責重特大安全生產事故搶險救災的綜合組織、協調。

公安分局:負責事故發(fā)生區(qū)域的社會治安保障工作和交通秩序的維護。負責地面火災救援以及參與特大災難事故組織群眾安全轉移工作,打擊各種違法犯罪活動。

財務科:負責應急救援資金安排和撥付。

國土資源所:負責提供地質災害相關資料和技術支持。

環(huán)??疲贺撠熓鹿蕝^(qū)域環(huán)境保護、環(huán)境監(jiān)測,指導現場污染物的控制和處理,并提供相關技術支持。

交通科:負責應急救援人員、物資的運輸,為撤離危險區(qū)域人員提供必要的交通工具。

衛(wèi)生科:負責組織事故區(qū)域的衛(wèi)生防疫和醫(yī)療救護工作。水務局:負責組織、協調、指揮水上交通事故的救援船舶及污染事故的應急處置工作。

通信中心:在事故災難緊急搶險救災中,負責事故現場應急通信保障工作。

經濟管理部:負責提供工業(yè)企業(yè)事故單位的相關信息,負責有關技術的檢測和鑒定。

供電局:負責組織搶修事故現場的供電設施,確保電力供應。農機科:負責農業(yè)機械技術性能及相關技術、人員支持。林業(yè)科:負責森林資源、森林搶險隊伍支持。

農場場直單位及全場各相關單位提供相關的救援隊伍、物資和技術支持,組織、指揮相關事故災難的搶險救災。

應急方案【篇6】

一、總則

為有效預防、及時控制和消除春節(jié)期間突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障春節(jié)期間廣大人民群眾的身體健康與生命安全,維護正常的社會秩序,依據《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《北京市衛(wèi)生局關于做好和區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)衛(wèi)生局相關要求特制定本預案。

二、組織結構

成立春節(jié)期間醫(yī)療保障工作領導小組

組長:

副組長:

成員:

成立春節(jié)期間醫(yī)療保障工作救治專家組

組長:

副組長:

組員:

成立突發(fā)醫(yī)療公共衛(wèi)生事件信息上報組

組長:

組員:

院前急救小分隊

隊長:

隊員:

三、工作職責:

(協調突發(fā)衛(wèi)生公共事件的搶救、治療工作。節(jié)日期間領導小組組長、副組長嚴格實行24小時帶班制度。

(2)專家組負責相關搶救工作的業(yè)務指導,對集體討論的重大搶救方案和措施作出決策。

(程度、處理方案等相關內容。

(4)院前急救小分隊是應對大型突發(fā)事件應急處置的儲備團隊,大型活動醫(yī)療保障的儲備團隊,隨時服從上級領導及120指揮中心調度。

四、醫(yī)療救援應急處理方案

(食品安全、危險化學品、火災、爆炸,及燃放煙花爆竹致傷、致死等事件,應及時報告院總值班(外線:8599XXXX,內線XXXX)。

(通知院前急救小分隊到場,同時上報帶班醫(yī)療保障工作領導小組成員和上級衛(wèi)生行政部門。

(。

五、工作要求

關乎社會安定、團結的政治高度來看。

物品、器材準備,急救小分隊、救治專家組、應急保障梯隊成員應確保信息通暢,做到第一時間反應,第一時間到場,第一時間救治,合理分流并妥善安置病人??剖邑撠熑嗽诖汗?jié)期間不準離京,有事要請假,保持手機24小時暢通。

器材的儲備工作,安排好科室排班、值班,必要時應增加值班人員。節(jié)日期間應嚴格執(zhí)行、落實各項醫(yī)療核心制度,不準脫崗離崗,不準酒后上班,上班期間不準會客。

拒絕,實行接診醫(yī)生首診負責制,接診醫(yī)生應當及時、準確、詳細、完整的書寫病歷,保障生命綠色通道暢通。

緩報、謊報、遲報。

應急方案【篇7】

1、機構設置:

1)教辦成立學校食品衛(wèi)生安全工作領導小組:

組 長:龔大榮

副組長:萬家義

組員:吳九軍 王行斌 彭開雄 萬良春 各班班主任

2)領導小組下設辦公室,全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜,辦公室設在總務處。

2、機構職責:

1)領導小組職責:

全面領導學校食品衛(wèi)生安全工作,根據上級文件精神及學校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。

統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理,協調各方力量進行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教育、教學秩序。

定期組織學校食品衛(wèi)生安全工作總結、研討,形成評估和反饋意見,并負責對學校食品衛(wèi)生安全工作的年度考核與評價。

2)辦公室職責:

下發(fā)上級有關文件和本辦制訂的各項文件、通知,制訂應急處理預案。

接到事故報告,立即向領導小組(組長)報告,隨時掌握應急處理進展情況,協調各方關系,具體負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處理工作的有序進行。

根據工作計劃和領導小組的指示,有計劃有組織地開展食品衛(wèi)生安全的宣傳預防工作,并組織人員對學校開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

應急方案匯總


幼兒園定期活動的開展,可以在一定程度上培養(yǎng)幼兒的思考能力,有時候,更是可以增強不自信孩子的自信心,改變以前不良的生活習慣!為了讓幼兒對活動更加有有興趣,我們需要提前準備好優(yōu)秀的方案。那么,你知道有哪些值得參考的幼兒活動方案嗎?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《應急方案匯總》,希望能幫助到你的學習和工作!

應急方案【篇1】

1、演練引導老師或安全崗人員發(fā)現師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進”的指令,情況允許時可發(fā)出“向后轉”的指令。

2、演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,視情況進行處置:

(1)發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結地點后再行處置。

(2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷,由一人控制現場,另一人立即向指揮部報告。

3、指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。

4、若情況嚴重,總指揮的應對程序為:

(1)及時停止演練?,F場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進,向后轉,目標各班教室,前進?!?/p>

(2)全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治,同時撥打急救電話120。

(3)視情決定是否上報上級相關部門。

5、到達集結區(qū)域,班主任清點本班人員情況,發(fā)現有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時向搶險救護組報告;情況嚴重時,搶險救護組向現場總指揮報告,現場總指揮根據情況決定是否送醫(yī)。

應急方案【篇2】

依據原衛(wèi)生部發(fā)布的《血源性病原體職業(yè)接觸防護導則》《醫(yī)務人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護工作指導原則(試行)》,為了進一步加強血源性病原體職業(yè)接觸防護工作,切實保障全院人員的職業(yè)安全,同時加強各部門之間協調配合,最大限度降低職業(yè)暴露對醫(yī)護人員造成的危害,保障醫(yī)療安全。擬定在x年7月2日進行醫(yī)院職業(yè)暴露處置應急演練,方案如下:

一、目的

(一)通過演練,使醫(yī)護人員了解和掌握職業(yè)安全要求,防護用品的正確使用,標準預防措施,銳器傷的預防措施,血液、體液暴露防護措施,醫(yī)務人員職業(yè)暴露應急處理措施,血液、體液職業(yè)暴露處理流程等相關知識。

(二)增強醫(yī)務人員自我防護意識,提高防護能力和執(zhí)行標準預防的依從性。

(三)規(guī)范各項操作,糾正導致職業(yè)暴露的高危行為,避免或減少職業(yè)暴露的發(fā)生,保障醫(yī)務人員的職業(yè)安全。

二、演練前準備

(一)演練方案

院感科負責擬定出《醫(yī)院職業(yè)暴露應急處置演練方案》。

(二)職責分工

指揮:

院感科科長

參加部門:

檢驗科、婦產科、口腔科、院感科。

1、臨床科室

(1)發(fā)生職業(yè)暴露后的臨時緊急處理,立即用肥皂液和流動水沖洗皮膚,生理鹽水沖洗粘膜,應在傷口旁盡可能擠出損傷處的血液后,用肥皂液和流動水沖洗,禁止進行傷口的局部擠壓。傷口予以75%酒精或0.5%碘伏消毒并包扎。

(2)獲取暴露源(病人)的病情資料,如暴露源情況不明,設法動員病人給予配合,做相應的檢測,并將檢測結果或病情資料報送院感科,以備對照評估。

(3)當事人立即向科室主任和護士長報告,并填寫職業(yè)暴露登記表,一式二份。(所在科室、院感科)

(4)當事人被暴露后,院感科聯合皮膚科、急診科評估確認后,由皮膚科或急診科開出相應項目檢驗單,抽取血樣標本,經醫(yī)院院感科科長簽字后,送檢驗科檢測,并將檢驗結果送回皮膚科或急診科診治后,院感科存檔,以備跟蹤。

2、院感科

(1)立即組織人員及時查找原因,總結經驗,制定防護措施。

(2)接到職業(yè)暴露報告后,按照“早發(fā)現、早報告、早評估、早服藥、定期隨訪”的原則,進行暴露者和被暴露者的檢測確認工作。

(3)做好流行病學調查,做出初步的危險性評估,指導被暴露者進行傷口消毒處理。

(4)收集暴露者和被暴露者的基本資料和標本結果,做好登記,便于調查分析,隨訪復查。

(5)請感染科專家會診,采取相應的預防措施,如接種疫苗,預防性服藥等,并上報醫(yī)院應急領導小組組長田景倫,根據應急小組的意見負責與上級疾控中心取得聯系,得到技術指導。

(6)做好被暴露者的心理輔導和跟蹤隨訪,及時安排定期復查,情況嚴重者,送上級相關醫(yī)療機構檢查治療。

(7)加強對所有人員的職業(yè)暴露培訓和教育。

(8)督導臨床科室按照《醫(yī)院感染管理辦法》規(guī)范操作治療,避免醫(yī)院感染和職業(yè)暴露。

3、檢驗科

主要承接相關檢測工作,并注意保存樣本和資料。

如醫(yī)務人員在夜間值班時發(fā)生職業(yè)暴露,則送檢的血樣標本由所在科室的值班醫(yī)生簽字后即可接收,報告院感科人員確認。

4、醫(yī)務科、護理部

(1)做好相關科室的協調工作。

(2)協調安排被暴露者的相關費用和支出。

(3)解答被暴露者業(yè)務外的有關疑問。

5、相關專科

根據醫(yī)務科、護理部和院感科的意見,做好被暴露者的跟蹤治療。

(三、人員培訓

院感科組織演練人員學習,學習內容包括:醫(yī)務人員職業(yè)暴露的定義及分類、醫(yī)務人員職業(yè)暴露的因素、醫(yī)務人員職業(yè)暴露的預防、醫(yī)務人員職業(yè)暴露的處理。掌握應急處置知識。

三、演練

(一)時間:x年7月2日10:40點

(二)地點:檢驗科,粘膜血源性暴露處置的應急演練。

(三)處置程序:

1、銳器傷的現場處理

1、x年7月2日上午10時40分,檢驗科技師楊川在操作中,不慎被帶有血液的玻片刺傷,暴露源不詳(因患者剛入院,無相應檢查化驗單)。

2、上午10時41分應急處理流程(應在傷口旁盡可能擠出損傷處的.血液后,用肥皂液和流動水沖洗,禁止進行傷口的局部擠壓,

從近心端向遠心端在傷口周圍輕輕擠壓,使部分血液排除,然后用肥皂水及清水清洗傷口10分鐘,再用75%的酒精或0.5%的碘伏進行消毒,用消毒紗布或創(chuàng)可貼包扎傷口)。同時上報科主任和護士長。

3、上午10時51填寫職業(yè)暴露登記表,報告院感科。

4、上午11時6分,院感科李燕接到報告后趕到現場,對被暴露者的傷口進行評估。

5、11時7分,因暴露源不明,立即通知檢驗科對暴露者與被暴露者進行標本檢測確認工作。

7、11時10分請皮膚科專家會診,確認是否預防性用藥。

8、11時20分皮膚科專家對被暴露者心理疏導,并安排定期復查。

根據檢驗結果,如發(fā)生HBV/HCV/HIV的職業(yè)暴露應及時向醫(yī)院應急小組組長田景倫匯報并按照應急小組的意見與上級疾控中心取得聯系

2、發(fā)生血液、體液粘膜暴露的應急處理

1、x年7月2日上午11時30分,口腔科醫(yī)生羅富萍在對病人進行救治時發(fā)生患者,氣溶膠噴濺到眼面部,暴露源HBV陽性。

2、立即脫去污染衣物進行沖洗,眼部應用洗眼器反復沖洗。同時上報院感科

3、11時40分填寫職業(yè)暴露登記表。

4、11時45分,院感科人員接到報告后趕到現場,對現場情況及被暴露者進行評估。

5、11時50分,請檢驗科對被暴露者進行血液樣本的標本檢測工作。

6、因暴露源明確為HBV,請急診科(感染性疾病)專家會診,提出預防性用藥指導。

7、12時對被暴露著做好心理疏導.院感科做好被暴露者的跟蹤隨訪,急診科(感染性疾?。<野才哦ㄆ趶筒?。

(四)對演練情況進行總結

應急方案【篇3】

第一中學雨雪冰凍災害天氣應急預案

為了加強學校安全工作,打造和諧校園,落實縣教育局預防雨雪冰凍等天氣災害通知精神,防范雨雪天氣安全事故的發(fā)生,快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件,依照上級有關要求及有關法律法規(guī),結合我校實際,制定本預案。

一、學校雨雪冰凍災害天氣安全領導小組

組長:z

全面負責校園雨雪冰凍災害天氣安全工作,校園安全第一責任人。

副組長:z

組員:z、政教員、政教處全體干事、班主任

二、安全工作措施

1、后勤處應提前做好以下相關準備:煤炭、米面、食油、蔬菜、自來水的'適量儲備(在長時間停水的情況下,請消防中隊送水);食堂用發(fā)電機的檢修與維護,柴油儲備;學生宿舍照明用具(給生活老師每人配一把手電),(其間晚上停電,教學樓由各年級指定的教師指導學生有序下樓、生活老師在宿舍樓樓道上負責照明確保學生安全有序就寢);防滑用麻布袋100條以上;適量的應急現金。(責任人:Z)

2、班主任要對學生做好形勢知情教育,教育學生防凍防摔、以室內活動為主,停止一切室外活動包括早操和體育課。(責任人:Z)

3、當日行政值日領導及各年級值日老師全部到崗,應特別注意在教學樓梯門口、一教樓前坪兩側臺階、實驗樓前臺階、垃圾池下坡處、公寓2、3棟之間通道、校主干道往食堂下坡處、食堂內等處,引導組織學生小心行走、有序活動、防滑防摔。在各通行危險區(qū)域樹立警示牌。(責任人:Z)

4、保證學校主干道暢通——大雪天氣掃雪鏟雪分工如下:門衛(wèi)(校門內外至綜合樓主干道),食堂職工(綜合樓至食堂及食堂周圍干道),生活老師(宿舍樓周圍的道路),清潔工(綜合樓前坪和大廳)。(責任人:ZZ)

4、遇到收放假時日出現雨雪冰凍天氣,各班主任應提前將學校的安排通知各學生家長,全體政教人員在大門口組織疏導。情況嚴重暫停收放假。(責任人:Z)

5、醫(yī)務室有適量的防治凍傷與感冒類藥品儲備,做好在校人員特別是學生傷病的治療和日報告。(責任人:Z)

6、學校應急通知應嚴格執(zhí)行,否則追究當事人的責任。(責任人:Z)

7、保證校內外信息暢通,學校應急聯動聯系電話:(責任人:ZZ)

8、未盡事宜,以當天緊急通知為準。

應急方案【篇4】

系統(tǒng)應急方案


在現代社會中,系統(tǒng)的正常運行對于保持經濟的穩(wěn)定和人民的生活秩序至關重要。由于各種意外事件,如自然災害、安全事故、網絡攻擊等,系統(tǒng)的正常運行可能受到威脅。這時,必須有一個完善的系統(tǒng)應急方案來應對潛在的風險和威脅,以確保系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。本文將詳細討論系統(tǒng)應急方案的重要性并提供一些建議。


一、系統(tǒng)應急方案的重要性


1. 確保系統(tǒng)的連續(xù)性:系統(tǒng)應急方案可以確保在緊急情況下,系統(tǒng)能夠持續(xù)運行以避免黑客攻擊、系統(tǒng)崩潰和數據丟失等風險。通過建立備份系統(tǒng)、設置緊急聯系人和制定恢復計劃,可以迅速響應問題,并盡快將系統(tǒng)恢復到正常狀態(tài)。


2. 保護重要數據:系統(tǒng)應急方案不僅應包括系統(tǒng)的恢復措施,還應考慮到數據的保護和安全。通過定期備份重要數據、加密敏感信息和建立權限訪問控制,可以最大限度地保護數據免受損失和泄露的風險。


3. 提高效率:應急方案的制定可以幫助系統(tǒng)管理者和員工更好地應對緊急情況,避免隨意行動和混亂。通過預先規(guī)劃、培訓和模擬演練,可以提高應急響應的效率和準確性,最大限度地減少停機時間和損失。


二、系統(tǒng)應急方案的關鍵組成部分


1. 風險評估和威脅分析:在制定系統(tǒng)應急方案之前,必須首先對系統(tǒng)進行詳細評估,并確定可能的風險和威脅。這涉及到識別關鍵組件和系統(tǒng)中的潛在漏洞,并評估各種意外事件對系統(tǒng)的影響程度。


2. 建立緊急響應團隊:設立一個專門的緊急響應團隊非常重要。該團隊應包括不同部門的專業(yè)人員,他們應該有各自的角色和職責,并經過充分培訓和演練。他們應該具備快速決策能力和有效溝通能力,以便在危機時刻迅速行動。


3. 制定緊急恢復計劃:根據風險評估和威脅分析的結果,制定系統(tǒng)緊急恢復計劃非常重要。該計劃應包括不同場景的響應措施、恢復時間目標以及資源分配。還應考慮制定備份和數據恢復策略,以確保系統(tǒng)在緊急情況下能夠盡快恢復。


4. 更新和測試:系統(tǒng)應急方案應定期更新,并進行模擬演練來驗證其有效性。通過模擬不同情況下的緊急情況,可以檢查系統(tǒng)的強度和響應能力,并發(fā)現可能的問題和瓶頸。


三、系統(tǒng)應急方案的實施建議


1. 加強培訓和意識教育:對系統(tǒng)管理者和員工進行全面培訓,使他們了解緊急響應流程、掌握相關工具和技能。定期進行安全意識教育,以提高員工對潛在風險和威脅的認識。


2. 定期備份和監(jiān)控:定期備份重要數據是保護系統(tǒng)免受數據丟失的關鍵措施。同時,使用監(jiān)控工具可以及時檢測到異?;顒雍蜐撛谕{,并提前采取相應措施。


3. 加強和外部合作伙伴的溝通:與外部合作伙伴建立緊密的溝通渠道,共享信息和資源,以共同應對緊急情況。與當地政府和應急機構建立緊密合作關系,以便在需要時獲得更多支持和援助。



系統(tǒng)應急方案是確保系統(tǒng)連續(xù)運行和保護重要數據的關鍵措施。通過風險評估、緊急響應團隊、緊急恢復計劃的建立和更新等措施,可以提高應對緊急情況的能力并減少潛在損失。制定和實施合適的系統(tǒng)應急方案對于現代化社會的正常運轉至關重要,應該得到足夠的重視和投入。

應急方案【篇5】

(一)20xx年4月20日上午9時整,事故演練現場總指揮武團民接到電話“鋼筋場有人觸電,已無心跳”。接到匯報總指揮立刻對現場安全事故和緊急情況評估,隨即啟動突發(fā)事件應急預案。

(二)各組人員組成

事故處理組:武團民閻利高武斌

醫(yī)療救護組:侯利白俊

警戒聯絡組:劉江偉段霄霞李凌華曹婷

后勤保障組:彭楠楠李小亮

(三)具體實施步驟

①上午9時5分觸電事故處理組在組長武團民的帶領下第一時間趕到

事故現場,并電話通知現場電工迅速切斷電源,使觸電人員徹底與電流斷開,同時以防止事故危害擴大。

②上午9時6分醫(yī)療救護組組長白俊撥打120急救電話的同時,采

取“口對口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對觸電人員急救。

③上午9時10分警戒聯絡組組長劉江偉率警戒聯絡組迅速拉起警戒

線,引導周圍職工撤離到安全區(qū)并疏散圍觀人員,既杜絕了二次觸電的可能也為現場救護提供了足夠的場地。

④如傷員的心跳和呼吸經搶救后均已恢復,可暫停心肺復蘇法操作,

急救車趕到后白俊和侯利將觸電人員送往醫(yī)院進行身體檢查和調養(yǎng)。但心跳呼吸恢復的早期有可能再次棸停,應嚴密監(jiān)護,不能麻痹,要隨時準備再次搶救。

⑤上午9時20分若觸電人員的心跳和呼吸經急救無明顯效果,與此

同時,醫(yī)院急救車未到時,救護組長白俊立即派項目救護用車與醫(yī)院救護車在最短時間內進行交接,救護組全體人員隨車出發(fā)。此時,警戒聯絡組長劉江偉盡快與醫(yī)院救護車取得聯系并立即告知白俊,其余警戒聯絡組成員協同公安交警確保交通順暢。最近交接地點由白俊按實際情況確定。

⑥上午12時副總指揮閻利向總指揮武團民報告演練完畢,由總指

揮武團民作簡單的演練總結。

應急方案【篇6】

春節(jié)期間公路安全保暢工作,結合南岳實際,特制定本局20xx年春節(jié)及春運期間公路保暢工作應急預案。

一、組織領導

成立以局長XXX為組長,書記XXX為副組長,XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XX、XX、XXX為成員的局春運安全應急工作領導小組。具體工作安排由江天勝同志負責。值班電話:白天-XXXXX(辦公室),夜間及春節(jié)和節(jié)假日-XXXXX(機關傳達室)。實行24小時值班,值班安排詳見附表。

二、應急工作職責一辦公室:

負責與區(qū)、市局和其他有關單位、部門保持聯系,負責對外宣傳和新聞發(fā)布工作,并做好現場媒體活動管理工作。

二工程股:負責組織啟動應急預案,組織應急隊伍或協助專門的救災隊伍開展應急工作。根據上級的有關指令,督促、指導各養(yǎng)護隊啟動相應處置預案,組織工程技術人員、設計人員,提供技術指導,對搶險工程提出技術方案。

三路大隊:采取現場交通封閉、搶險、搶修等處理措施;參加暢安事故調查和善后處理工作。

四安全機務股:承擔值守應急、信息匯總、辦理和督促落實;負責應急工作有關通知和會議、會務安排,協調各股室的應急工作,及時收集、編報、反饋應急工作情況和損失統(tǒng)計工作,

五計財股:負責為應急日常工作和搶險行動提供資金保障,監(jiān)督資金的使用情況,統(tǒng)計上報損失和救災資金的申請工作。

六公路養(yǎng)護隊:成立公路橋梁重大事故應急援助預備隊,隨時準備應對可能出現的緊急情況,開展現場救援。

三、應急措施

建立預警預防機制,二是加大公路巡查與監(jiān)管力度。重點加強對主干線和主要景區(qū)公路的監(jiān)控,及時清除路障和處理各類路政案件,防止出現攤點占道、亂停亂放、堵塞交通等現象,對重點路段和橋梁實行生活區(qū)安全檢查。四是加強應急管理。儲備充足的排險清障抗災物資和設備,做好路面的防凍清障工作準備。

一公路養(yǎng)護

急彎、險要路段、橋涵、易發(fā)生地質災害路段及旅游道路進行一次全面檢查和養(yǎng)護,及時排除隱患,清除障礙物,維護好交通安全設施,確保暢通無阻。X月XX日至XX日各養(yǎng)護隊組織養(yǎng)護人員對全局路面進行全面清掃。X月XX日至X月XX日,重點加強XXX、XXXX、XXX、XXX、XXX線的清掃。除夕前,各養(yǎng)護隊要保證每天不少于X人上路巡查和保潔工作。

;搶險工業(yè)鹽XX噸、河沙XXX噸、草袋XXXX個。養(yǎng)護車、裝載機要保持良好的狀態(tài)隨時投入運輸及搶修工作,做到能在最短時間內投入搶險,做好應急保障工作。

XX帶隊,發(fā)現有危險路段、危橋危涵,要立即采取防范措施處理,對事故多發(fā)和危險路段的警示標牌缺損的要及時補好。

二路政管理

路政大隊要加大路政巡查與監(jiān)管力度。在春運期間、特別是雨雪冰凍期間,要加大對主干線和主要景區(qū)公路的監(jiān)控,及時清除路障和處理各類路政案件,防止出現攤點占道、亂停亂放、堵塞交通等現象,確保公路暢通安全。

三其他工作

養(yǎng)護車及搶修機械一律不得在外過夜,一律停放在機關院內待命,其他未安排值班的車輛一律封存入庫,鎖匙交局辦公室管理,未經主管領導批準,一律不得動用。

麻袋等防凍物資,具體由工務股、財務股負責采購入庫待用。遇到大雪和冰凍天氣,影響暢通時,南岳養(yǎng)護隊職工應隨時聽從指令上路撒鹽、鋪草袋,組織人員除冰保暢通,確保XXXX安全通行。

四、工作要求

一嚴格落實值班制度,除夕、春運期間實行全天候車在位,發(fā)現情況或遇突發(fā)事件及時向值班領導報告,確保信息“準、快、實”。每天下午X點XX前將本日值班情況分別向XXX報告。XXX負責向區(qū)春運辦、市局春運辦報告。

二實行統(tǒng)一指揮高度。搶險隊伍要做到召之即來,來之能戰(zhàn),得到搶險指令后,時限在1小時內集合。搶險中要做到各司其職,各負其責,相互配合,共同協作。

三養(yǎng)護工程隊應做好除夕、春節(jié)期間的工作安排,春節(jié)值班人員按照安排表進行值班。留隊人員要嚴守工作崗位,堅持巡路,排除路障,確保公路暢通和國家、個人財產安全。

四實行責任追究制度。對在搶險工作中組織得力,表現突出的單位和個人將給予表彰和獎勵。對因玩忽職守、工作不力等原因造成嚴重后果的,追究有關領導和工作人員責任。

應急方案【篇7】

1、應急疏散演練指揮部

總指揮:

副總指揮(現場總指揮):

成員:

職責:

1、全面負責應急疏散演練工作;

2、執(zhí)行上級有關指示和命令,領導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責;

3、合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應急疏散信號方式;教育學生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。

2、應急疏散演練工作小組

(1)組織協調組

組長:

成員:安全辦公室相關人員

職責:

1、負責演練方案的制定;

2、做好演練過程的協調指揮;

3、做好校內信息的上傳下達,負責對外與上級主管部門及社區(qū)相關部門的聯系溝通等;

4、負責科學編制學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識;

5、組織開展疏散演練質量自評工作;

6、負責演練的考評和總結工作。

(2)宣傳報道組

組長:xx

成員:xx樓層值班

職責:1、負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓;

2、負責演練的攝影、計時、記錄等。

(3)疏散引導組

組長:xx

成員:各級部組長各班主任樓層值班

職責:

1、組織、引導師生進行安全有序地疏散;

2、及時扶助摔倒及受傷師生;

3、及時報告疏散過程中的重大險情;

4、疏散完成后協助其他各組工作。

(4)搶險救護組

組長:xx

成員:xx

職責:

1、負責第一時間組織實施校內自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產、檔案等;

2、如發(fā)生意外事故,負責將受傷師生運送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯系急救中心;

3、檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前,進行臨時救治和必要的心理疏導。

(5)后勤保障組

組長:xx

成員:xx樓層值班

職責:

1、制作準備疏散路線圖和疏散標識;

2、布設演練場地:對集結場地進行區(qū)域劃分和標示;

3、負責治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;

4、負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備;

5、負責演練信號音源的采集與發(fā)布;

6、演練結束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。

應急方案【篇8】

一、演練目的

為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全,加強電梯突發(fā)事故的應急救援工作,提高電梯突發(fā)事故應急處置救援水平,檢驗相關部門應對電梯突發(fā)事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發(fā)事故應急救援隊伍,根據國務院《特種設備安全察條例》、國家質檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關規(guī)定,進行本次電梯應急救援演練。

二、參加演練單位

1、電梯使用單位:

2、緊急救援單位:

三、演練時間

20xx年8月21日下午,開始時間:17:30點分

四、演練地點

x1#樓1單元

五、應急救援演練組織機構設置

電梯突發(fā)事故應急救援下設:指揮組、應急救援組、警戒組、后勤保障組。

六、應急救援演練組織機構職責

1、指揮組職責

2、指揮組組長職責

3、副指揮組組長職責

七、演練電梯概況

演練電梯為位于1#樓1單元北梯,型號是,額定載重量:、額定速度:m/s、x層x站,由上海三菱電梯有限公司制造,維修保養(yǎng)單位是:電梯有限公司。

八、演練內容及步驟

1、演練內容

本演練預案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過程中,因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時停電)等,將電梯使用人員困在轎廂內、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見的電梯突發(fā)事故有:

a、困人事故;

b、墜落事故;

c、擠壓事故;

d、剪切事故。

今天演練的主要內容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故,被困人員使用轎廂內的`緊急報警裝置、報警號碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動緊急救援程序實施救援,安全地解救出被困人員,及時排除了電梯故障,使電梯恢復正常運行的全過程。

2、演練步驟

a、下午17時30分,演練指揮組長宣布演練開始。

b、演練乘客進入演練電梯轎廂內。

c、維保單位人為設置故障造成電梯困人事故。

d、被困乘客使用轎廂內緊急報警裝置、報警號碼向使用單位值班人員請求救援,值班人員在確認發(fā)生事故后,立即向電梯救援單位秩序維護部及保定通力電梯有限公司24小時服務電話聯系要求實施緊急救援。一邊與被困人員保持溝通、告知正在組織救援,切勿試圖以不安全方法逃離轎廂,務必保持鎮(zhèn)定,耐心靜待救援是最安全的方法。

應急方案【篇9】

各科室:

根據常熟市委、市政府《關于圍繞“大興調研之風推動高質量發(fā)展”主題深化“百村千企萬戶大走訪”活動的實施方案》,經研究,制定我局深化“百村千企大走訪”活動實施方案。

一、總體目標

突出“大興調研之風,推動高質量發(fā)展”主題,認真落實市委十三屆六次全會精神,繼續(xù)聚焦“六個一”目標,結合我局年度重點工作,深入研究人民群眾反映強烈的突出問題,在充分掌握情況的基礎上進行問題分析,推動解決問題,切實把“高質量”發(fā)展的舉措落到實處。

二、組織領導

成立“大走訪”工作領導小組。由黨委書記、局長楊堅紅同志擔任組長,局班子成員擔任副組長、局科室科長、基層部分青年黨員為成員。領導小組下設辦公室,辦公室設在黨政辦,負責“大走訪”工作的日常事務。(附件1)

三、走訪調研任務、主體、對象和方式

(一)走訪調研任務

走訪調研活動每月不少于1次,每次不少于1天,其中主要領導、班子成員、中層干部參與走訪調研全年不少于2次。蹲點調研全年不少于5天,可集中完成,也可分次完成。

(二)走訪調研主體

1.局領導班子全體成員;

2.局機關中層正職;

3.基層部分青年黨員。

(三)走訪調研對象

我局掛鉤聯系點為董浜鎮(zhèn)旗桿村、新民村,走訪對象為董浜鎮(zhèn)相關企事業(yè)單位、部分低保戶、低保邊緣戶。詳見市糧食局20__年度大走訪任務分組安排表(附件2)

(四)走訪調研方式

堅持普遍性走訪調研和專題走訪調研相結合,加強走訪對象統(tǒng)籌,結合工作實際,有針對性地進行走訪。提倡走訪調研方式靈活多樣,可采取暗訪、座談會、個別談話、走訪回訪、蹲點調研、問卷調查和各種新媒體溝通形式,加強同基層和群眾的聯系。要多同基層干部群眾見面,多同企業(yè)家職工談心,多分析問題,多研究舉措,推動問題解決在基層。

四、工作要求

(一)聚焦重點問題。堅持需求導向、問題導向、效果導向,既要到做得好的地方去,更要到群眾、企業(yè)反映問題集中的地方,問題多、情況復雜的地方去深入調研。要結合本部門職能,重點聚焦群眾最關心的教育、就業(yè)、收入、社保、醫(yī)療、養(yǎng)老、居住、環(huán)境等問題和企業(yè)最關心的生產經營、營商環(huán)境、創(chuàng)新生態(tài)等問題,研究提出針對性舉措,切實運用調研成果推動高質量發(fā)展。

(二)規(guī)范收集信息。走訪調研要做好詳細記錄,每次走訪結束后及時填寫《20xx年百村千企萬戶大走訪調研登記表》(附件3),并上報黨政辦,確保走訪結束后5個工作日內將收集到的問題意見錄入市“六個一”走訪調研工作信息平臺。黨政辦匯總信息填報市級機關部門基層走訪調研情況統(tǒng)計表(附件4),每月月底前上報市委辦。

(三)突出改進作風。堅決防止蜻蜓點水、走馬觀花式的調研,堅決遏制形式主義、官僚主義10個方面的新表現。對反映的復雜問題,要多次走訪、回頭走訪,確保聽到真話、摸出實情、破解問題。對走訪調研中發(fā)現一時難以解決或長期積累的難點問題,要及時、主動做好相關解釋引導工作,真正用好的工作作風贏得廣大群眾的理解和支持。

(四)形成走訪調研成果。全年至少完成一篇調研報告,半年進行小結,年終進行總結。

應急培訓方案


那些設定了人生目標的人比那些驚慌失措的人要早幾十步,當我們在工作上面臨某些任務時。方案的構思與內容簡單明了,我們在書寫方案時應當集思廣益,吸收更多人的智慧,寫好一份方案要注意哪些細節(jié)呢?下面的文本將會全面介紹“應急培訓方案”讓您一目了然,敬請您閱讀本文!

應急培訓方案 篇1

根據縣委梅發(fā)[]11號、梅辦發(fā)[]35號文件精神,經教育局黨組研究決定:在全縣教育系統(tǒng)黨員干部中開展興“五干”、轉作風、比實績活動?,F結合教育系統(tǒng)工作實際提出如下方案:

一、活動目的

在全縣教育系統(tǒng)廣大黨員干部、教職工中,樹立正確的價值取向,大力加強教育干部隊伍和教職工隊伍的思想作風、工作作風和師德師風建設,進一步純潔干部隊伍,提高教師隊伍素質,轉變工作作風,提高工作效率,提高教育質量,努力形成積極進取、扎實工作、敬業(yè)愛崗、創(chuàng)業(yè)干事的良好局面。

二、活動對象

教育系統(tǒng)全體黨員干部和教職工。

三、活動內容

1、大力倡導“想干是德、會干是能、多干是勤、干好是績、干凈是廉”的價值取向,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、權力觀、政績觀。

2、轉變思想作風、工作作風和生活作風,重點解決好八個問題(即精神不振問題、作風不實問題、為民不公問題、政令不通問題、為政為教不廉問題、班子不和問題、情趣不雅問題、價值標準不高問題),狠剎五股歪風(即抹牌賭博風、吃喝奢侈風、公款旅游風、亂辦班補課風、變相推銷謀利風),努力推進兩項建設(即推進黨員干部、教職工廉潔從政從教,推進機關、學校效能建設)。比實績(即比服務中心力度,看招商引資、爭資立項額度大不大;比履行職能,看在省市縣工作位次高不高;比機關股室、學校面貌,看對外形象好不好;比宗旨觀念,看為群眾、為基層辦實事多不多;比清正廉潔,看法紀規(guī)章執(zhí)行硬不硬;比教學業(yè)績,看愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻精神強不強)。

四、方法步驟

這次活動分宣傳發(fā)動、學習評議、整改提高、總結評估四個階段。

㈠宣傳發(fā)動階段(5月8日-5月17日),時間10天。教育局召開教育系統(tǒng)興“五干”、轉作風、比實績動員大會,傳達縣委會議精神,部署安排教育系統(tǒng)開展此項活動的各項具體工作。局機關全體黨員干部、縣直學校及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校負責人參加會議。會后,縣直各教育單位要迅速召開全體教職工大會,傳達縣動員大會精神,把思想統(tǒng)一到縣委精神上來,加強宣傳力度,營造濃厚氛圍。

㈡學習評議階段(5月18日至6月11日),時間25天。

1、認真組織學習,統(tǒng)一思想認識。認真抓好集中學習。學習的主要內容為:中紀委六次和七次全會精神,_重要理論文章,關于社會主義榮辱觀和倡導“八種風氣”的論述,關于新形勢下領導干部作風建設的論述,縣十二次黨代會報告,縣十四屆人大一次會議政府工作報告,吳海濤同志在全縣三級干部大會上的講話,縣反腐倡廉工作會議精神,縣委、縣政府《關于縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子和領導干部“五干”考核實施辦法(試行)》,縣紀委、監(jiān)察局《關于影響機關效能責任追究辦法(試行)》和《關于圍繞興“五干”、轉作風、比實績開展_年度效能監(jiān)察的實施方案》,《教師職業(yè)道德規(guī)范》,《義務教育法》,《縣教育局關于加強干部隊伍建設的若干意見》,縣教育局、縣人事局、縣編辦、縣財政局《關于進一步加強教師隊伍管理的若干意見》等。學習階段單位要做到“四有”,即有計劃、有資料、有考勤、有記錄,個人要有學習筆記。各單位集中學習不少于20小時,個人自學不少于40小時。

2、深入討論評議,剖析存在的問題。重點討論三個方面內容:一是為什么要大興“五干”之風;二是過去個人和本單位、本系統(tǒng)在作風上存在哪些問題;三是如何轉變作風,切實履行職能,為我縣教育事業(yè)和經濟發(fā)展作貢獻。在充分討論基礎上,開展認真評議和自我剖析。一是自我剖析。深刻分析單位和個人在思想作風、工作作風、生活作風上存在的問題、原因及危害。二是征求意見。采取開座談會和書面征求意見的形式,征求基層單位、人大代表、政協委員和廣大教職工意見,并認真梳理歸納。三是民主評議。召開支部生活會,領導班子_,教職工代表會,按黨性分析材料或思想小結,逐個對照檢查、自我批評,組織黨員互評,教職工互評,細化評議內容,科學設計測評表格,正確運用評議結果。

3、在全縣教育系統(tǒng)開展“知榮明恥、愛崗敬業(yè)”演講報告活動。從五月上旬開始,在全縣教育系統(tǒng)內部通過民主推薦、群眾公認的辦法,表彰一批思想素質高、吃苦精神強、管理水平、教學水平高、工作業(yè)績突出的先進個人,選取其中的部分代表組成師德師風報告團,舉行專場報告會,讓廣大教育干部和教職工從身邊的典型中受到教益,激發(fā)工作熱情和干勁。

㈢整改提高階段(6月12日至7月7日),時間25天。制訂整改方案,落實整改措施。針對查找出來的突出問題,按照縣委、縣政府的要求,結合各單位和個人實際,制訂切實可行的整改方案,并落實到具體行動上來。建立健全和完善有關制度,切實做到真學真評真改。

要增強大局觀念,強化服務意識,規(guī)范行為,推出服務舉措,建立和完善服務承諾制、咨詢首問負責制、限時辦結制、暫停服務公告制、失職追究制、上班考勤制、校務公開制、財務收支審核制、師德師風考核制、教學質量綜合評價制等制度。召開警示教育大會,嚴肅查處從教不廉、損害教育形象的人和事。

㈣總結評估階段(12月下旬)。組織專班,按照縣委《關于縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子和領導干部“五干”考核實施辦法(試行)》和《縣教育局關于教育干部“五干”考核實施辦法(試行)》進行考評,并對學習、評議、整改活動情況進行檢查??荚u檢查結果與年度評先表彰、公務員、事業(yè)單位工作人員年度考核、干部選拔任用掛鉤。副科以上領導由縣委組織部負責考評,股級、副股級干部由教育局負責組織考評,其他教職工由各教育單位考評。

五、組織領導

㈠成立縣教育局興“五干”、轉作風、比實績活動領導小組(名單另附)。縣直各教育單位也要成立活動領導小組,制訂活動實施方案,并報局活動領導小組辦公室。

㈡堅持標準,嚴明紀律。各單位黨政一把手要親自抓,負總責,班子成員要帶頭示范,堅決克服形式主義,防止走過場。要嚴明活動紀律,切實做到人員、時間、精力三個確保。教育局機關、縣直各教育單位此項活動在局黨組(黨委)的領導下進行,其他學校按黨組織屬地管理原則,在當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領導下開展活動。

㈢加強檢查督辦??h教育局活動領導小組將抽調人員組成督辦專班,對縣直各教育單位的活動情況進行檢查、督辦,并對其他學?;顒拥拈_展情況進行指導,以保證全系統(tǒng)整個活動有序、健康、平衡開展。

㈣抓好輿論宣傳。各教育單位要通過辦墻報、宣傳櫥窗等方式,營造良好的輿論氛圍??h教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣直各教育單位要充分利用網絡資源,在網站上開辟興“五干”、轉作風、比實績活動專欄,要注意總結經驗,推廣典型,加強信息反饋,及時將本單位活動進展情況、新舉措、新經驗反饋到縣教育局活動領導小組辦公室,推動整個活動深入開展。

一般格式

活動方案

1.活動標題

2.活動時間

3.活動的目的及意義

4.活動參加人員,具體負責組織人員

5.活動內容概述

6.活動過程

7.活動對象意見(如社區(qū)意見等)

8.結果與討論

9.結論與建議

應急培訓方案 篇2

一、指導思想

以保護消費者合法權益為宗旨,以“攜手共治暢享消費”年主題為主線,以創(chuàng)新消費維權工作、提高維權效能為動力,弘揚維權、倡導誠信、引導消費、服務區(qū)域發(fā)展。

二、主要內容

1、“以案釋法”,廣泛開展消費知識宣傳教育

(1)將日常工作中的典型案例、消費知識、業(yè)務公告等工作在QQ群、“__工商”微信公眾平臺、微博等網絡媒介同步開展;

(2)加強與《中國消費者報》、《中國工商報》、《中國消費者雜志》、《大眾日報》、《齊魯晚報》、《齊魯消費者》、《__晚報》、《魯中晨報》、《今日__》、《山東衛(wèi)視》、《__電視臺》、《__電視臺》等平面媒體的合作,傳遞__消費維權的動態(tài),弘揚維權為民的正能量。

2、開展消費維權工作人員維權業(yè)務培訓

培訓內容為:

新消法知識、典型案例分析、維權工作技巧和消費者權益保護執(zhí)法辦案。

具體安排是:

3月3日上午在區(qū)工商局六樓綜合會議室,由消保委秘書長授課,區(qū)工商局全體人員參加學習。

3、在商貿企業(yè)開展《新消法與售后服務》知識講座

培訓內容主要包括:

新消法知識、糾紛處理實務、售后服務知識和產品質量管理等,由區(qū)消保委秘書長進行授課。

具體時間地點安排是:

(1)3月2日下午,在__廣周布藝商行

(2)3月5日上午,在__點點孕嬰用品

(3)3月5日下午,在銀座商城桃園店

4、在院校開展“新消法”、“打擊防范傳銷”知識講座

培訓內容主要包括:

新消法知識、打擊防范傳銷知識等,由區(qū)消保委辦、公平交易局、南營分會、南郊分會組織進行授課和宣傳活動。

具體時間地點安排是:

(1)3月11日,在__職業(yè)學院

(2)3月13日,在山東輕工職業(yè)學院

5、開展“家用汽車銷售領域經營行為整治”總結及業(yè)務培訓

活動內容:

總結整治活動,開展汽車三包、違法行為防范、服務及糾紛處理技巧講座。

具體時間地點安排是:

3月12日,在區(qū)局六樓會議室,參加人員是全區(qū)汽車銷售企業(yè)(4S店)銷售經理、客戶服務經理。由消保委秘書長總結、授課,南郊分會負責召集人員、安排會場。

6、各消保委分會于活動期間分別在轄區(qū)開展宣傳活動

各分會要因地制宜,深入學校、企業(yè)、社區(qū)、農村開展咨詢服務活動,積極開展送法下鄉(xiāng)、消費教育進學校進課堂進村莊等活動,切實做好消費維權服務工作。農村分會以大集現場宣傳為主。具體活動由各分會分別實施。

7、紀念日現場集中宣傳咨詢活動

活動時間:3月14日上午9:00-11:00

活動地點:國際家具會展中心(__市__區(qū)周隆路2573號)

參加單位:

區(qū)消保委、區(qū)工商局、質監(jiān)局、衛(wèi)生局、物價局、藥監(jiān)局、煙草專賣局、司法局、郵政局等部門。

活動形式:

各單位結合本單位實際,組織業(yè)務人員在現場設立宣傳咨詢臺,現場接受群眾咨詢、處理相關投訴。

8、組織“3.15”志愿者參加宣傳咨詢活動

組織實施:

(1)西城分會組織大街古商城老年消費維權志愿者服務隊參加活動;

(2)南郊分會組織山東輕工職業(yè)學院大學生消費維權志愿者開展宣傳咨詢活動;

(3)南營分會負責組織__職業(yè)學院大學生消費維權志愿者開展宣傳咨詢活動。

9、開展家具、餐飲、商貿流通、汽車銷售等企業(yè)誠信經營倡議活動

活動形式:

篩選確定誠信承諾企業(yè),協調參加現場活動,組織現場簽訂倡議書、授牌等相關活動。四大類企業(yè)承諾倡議書及參加承諾單位名單將在《__電視臺》滾動播放,在《今日__》專版刊登,通過移動、聯通、電信手機短信全覆蓋發(fā)送。

組織實施:

(1)區(qū)消保委和區(qū)食藥局篩選確定30家餐飲服務企業(yè);

(2)區(qū)消保委與區(qū)商務局、各消保委分會篩選確定20家商貿流通企業(yè);

(3)區(qū)消保委和各消保委分會篩選確定30家家具生產經營企業(yè);

(4)區(qū)消保委和各消保委分會篩選確定10家汽車銷售企業(yè)(4S店)。

10、名優(yōu)企業(yè)咨詢服務活動

參加企業(yè)條件:

“消費者滿意單位”、“雙十佳”單位、“雙基地”企業(yè)、“守合同重信用企業(yè)”、“馳名、商標企業(yè)”等。

活動方式:

相關企業(yè),在本單位及活動現場設投訴咨詢服務臺,接受消費者投訴和提供咨詢服務。

__市__區(qū)消費者權益保護委員會

應急培訓方案 篇3

為加強醫(yī)院安全生產工作,促進醫(yī)院全面健康發(fā)展,確保人民群眾生命財產安全,根據洪醫(yī)集團發(fā)(20__)3號文件精神,結合我院實際情況,做好我院安全生產、安全保衛(wèi)及消防安全工作,及時消除事故隱患,確保本院職工、就診病人及家屬的人身安全,保證醫(yī)院公共財產完好無損,制定洪洞縣中醫(yī)醫(yī)院安全生產大檢查實施方案,請各科室根據文件精神,認真抓好貫徹落實。

一、指導思想

堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,認真落實領導責任制,強化安全生產、安全保衛(wèi)及消防安全目標管理,深化安全生產、安全保衛(wèi)專項治理,建立健全三項安全工作崗位職責與制度,認真抓好落實,預防和遏制治安事件、生產事故與火災事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

二、檢查組織領導

為確保安全生產大檢查取得實效,我院成立安全生產大檢查工作領導組,統(tǒng)籌負責安全生產大檢查的安排部署、監(jiān)督檢查等工作。組成人員如下:

領導組下設辦公室,辦公室設在院辦公室,辦公室主任由樊洪博同志兼任,辦公室成員由張林山、郭剛娃、杜偉杰、常彬、田景瑞組成,負責具體組織安全生產大檢查工作開展,并做好情況收集、匯總、梳理、通報、上報等工作。

三、檢查工作內容

1、安全生產方面:

(1)全院水、電的線路及設施設備定期檢查,后勤科負責,每周三次。

(2)氧氣瓶的集中保管存放,定期檢查,設備科負責,每天一次;氧氣瓶使用環(huán)境要求及正確使用方法的指導和檢查落實,各氧氣使用科室負責,隨時進行。

(3)大型及特種醫(yī)療設備的維護保養(yǎng)及正確使用,故障的報告及排除,各使用科室負責;督導檢查每周一次,設備科負責。

(4)計算機機房設備的安全使用及維護檢查保養(yǎng),每周一次,信息科負責。

(5)變壓器、配電室的使用安全工作,后勤科負責。

(6)醫(yī)院機動車輛的日常保養(yǎng)及安全駕駛,院辦負責。

2、安全保衛(wèi)方面:

(1)醫(yī)院大門進出物品及人員的管理,門崗看護、院內車輛的有序停放等,保衛(wèi)科負責。

(2)院內部的日夜巡邏及醫(yī)院財產的看護,保衛(wèi)科負責。

(3)院區(qū)公共設施、樹木花草等的看護,后勤科負責;科室內部公共設施的看護,各科室負責。

(4)重點部位如財務科、收費室、機房、藥房、各設備使用科室下班期間的門窗關鎖,防范設備的開啟等,保衛(wèi)科負責。

(5)院內公共秩序維護、治安事件的妥善處理,及時上報,以及對在院作案犯罪分子抓獲與向公安機關的扭送等,保衛(wèi)科負責。

(6)協助派出所搞好本院的治安管理與必要的調查取證。

3、消防安全方面:

(1)滅火器、室內外消防栓、應急燈等消防設備、器材的齊備及效期的定期檢查,每周一次,保衛(wèi)科負責。

(2)疏散通道、疏散警示燈的定期檢查,每周兩次,保衛(wèi)科負責。

(3)醫(yī)院防火安全教育,每年至少一次,保衛(wèi)科負責;科室防火安全教育,每半年一次,各科室負責。

(4)醫(yī)院工作人員消防知識培訓,每半年一次;火災應急預案的制定及每年一次的全員性消防演習訓練,辦公室負責。

3、醫(yī)療安全方面:

1.查看廢棄化學品、醫(yī)療廢物處置是否規(guī)范,院感、后勤科負責。

2.查看是否建立危急值報告相關制度、醫(yī)療不良事件上報制度、相似藥品管理制度、醫(yī)療糾紛處理工作制度,且各種制度是否執(zhí)行,醫(yī)務科、投訴辦、藥劑科負責。

3.查看醫(yī)患關系宣傳教育情況,查看急診綠色通道管理、專業(yè)技術人員、急救藥品和器械配備情況,醫(yī)務科負責。

四、具體要求

1、三項安全事關全局,全院職工特別是各科負責人思想上要高度重視,工作上要認真負責,要作為日常工作的頭等大事來抓。

2、各科室負責人要按照工作內容的要求認真抓好落實、檢查和督導,做好巡查、維護、維修記錄,切實把三項安全工作做實、做細、做好。

3、加強行政醫(yī)療值班,保證信息暢通,及時上報并解決安全隱患,管好自己的人,看好自己的門,做好自己的事,確保萬無一失。

4、分管院長要對所有涉及三項安全方面工作定期不定期進行檢查督導,發(fā)現問題,立即督促整改,并按醫(yī)院基本制度報請院長予以嚴肅處理。

五、制度與職責

1、安全生產制度

(1)嚴格執(zhí)行水、電操作及管理規(guī)范,定期檢查維護,及時處理安全隱患,并做好記錄。

(2)保證氧氣瓶的存放條件符合要求,嚴禁煙火,定期檢查是否泄漏,及時維修問題氧氣瓶,做好記錄。氧氣使用科室要嚴格遵守氧氣使用規(guī)范,保證氧氣使用安全。

(3)重點部門的門窗、櫥柜一定要堅固、完好,符合防火、防盜、防霉爛的要求,做到人走斷電、關水、清除火種、鎖門、關窗。

(4)大型及特種醫(yī)療設備、計算機等要嚴格遵守操作規(guī)范,經常檢查維護,避免因內部線路老化、短路等造成事故。

(5)凡屬工作失職、責任心不強、未按規(guī)范要求操作檢查而造成事故,其后果由當事人自負,并視情節(jié)輕重給予經濟處罰和行政處分,直至追究刑事責任。因責任不明、防范不嚴,措施不落實而發(fā)生問題,要追究科室負責人的責任。

2、消防安全制度

(1)保衛(wèi)科負責對全院的消防安全工作進行監(jiān)督、檢查,做好義務消防隊的業(yè)務訓練,開展經常性防火宣傳。

(2)消防器材的更換、維修和配置,由保衛(wèi)科統(tǒng)一負責,任何科室和個人不得擅自調換。

(3)每個科室有1名消防安全員,負責本科室的日常安全防火檢查。如發(fā)現隱患要及時向分管領導和辦公室匯報,采取相應措施妥善處理。

(4)消防工作人人有責。各級領導有義務對所屬職工定期進行安全防火教育,積極做好防火工作。

(5)藥品及、藥房、醫(yī)療設備間,嚴禁吸煙和使用火種。

(6)在無火警的情況下,任何人不得擅自動用消防器材,違者予以批評教育。如有損壞要照價賠償,情節(jié)嚴重的要給予行政處分。

(7)醫(yī)院消防器材的購置、更換、維修及滅火器的定期換藥,由保衛(wèi)科負責統(tǒng)一安排,各科室給予密切配合。

3、安全保衛(wèi)制度

(1)醫(yī)院重要部位安裝相關安全防護設施,并正確使用。

(2)財務科現金要按規(guī)定及時存入銀行,不得超過規(guī)定數額,現金、有價票證一律放入保險柜。

(3)本院職工、實習人員摩托車要按指定地點存放,病人自行車、摩托車一律按規(guī)定停放,內外機動車輛指定位置停放。

(4)重點部門的門窗一定要堅固、完好,符合防盜要求,做到人走斷電、閉水、鎖門、關窗。

(5)加強門衛(wèi)、院內公共財產、公共設施、樹木花草等的看護,維護院內治安秩序,嚴格日夜巡邏制度。

(6)私自夾帶、匿藏公物出門者,一經查出,按物品價值的兩倍罰款。

(7)凡屬工作失職、責任心不強造成治安事件,其后果由當事人自負,并視情節(jié)給予經濟處罰、行政處分、開除,直至追究刑事責任。

(8)保衛(wèi)科要認真執(zhí)行監(jiān)督職能,做好經常性的安全檢查,督促各項安全防范措施的落實。

4、保衛(wèi)人員職責

(1)熟悉國家有關治安工作的法律、法規(guī),了解醫(yī)院和周圍的社情動態(tài)。

(2)努力學習專業(yè)知識,提高業(yè)務工作能力,依法維護醫(yī)院公共秩序和人身財產安全,及時處理一般治安案件,協助公安機關查處重大治安案件。

(3)門衛(wèi)負責醫(yī)院日常工作及重大活動秩序維護,實行兩班制(黑白)交替。

(4)認真檢查進入醫(yī)院的機動車輛,不符合規(guī)定的不準入內;思想上要高度警惕,尤其夜間對可疑人員要進行盤查,對個別無理取鬧的人員及時向總值班員報告。

(5)負責院內外停放車輛管理,嚴禁車輛亂停亂放,維護好醫(yī)院內部正常工作秩序。

(6)堅持24小時巡邏護院制度,夜間巡邏時間不少于6小時,加強巡邏密度和次數,確保重點及要害部位的安全;認真研究違法犯罪分子做案特點,確定巡邏時間路線和守候地點,以便及時發(fā)現和制止各種違法犯罪活動。

(7)及時正確處理和上報值班期間發(fā)現的問題,隨時配合公安機關對本單位的檢查。

(8)值班人員既要按時上崗,忠于職守,按章辦事,又要態(tài)度和藹,文明禮貌,服務熱情。

應急培訓方案 篇4

按照創(chuàng)建三甲醫(yī)院的工作要求,為提高全院護理隊伍應對突發(fā)事件的應急能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提升突發(fā)事件領導組的組織協調領導能力以及緊急救備隊員的實踐能力,特安排本次演練。

一、應急演練目的

演練目的:

1、檢驗預案

2、完善準備

3、鍛煉隊伍

4、磨合機制

二、組織機構

1、突發(fā)事件演練領導小組:負責應急演練活動全過程的組織領導。組長(總指揮)王淑彬副組長(副總指揮):王秀霞、謝靈芝成員:周衛(wèi)華、劉萍

2、策劃協調組:總策劃是演練準備、實施等階段工作的主要組織者。由領導小組人員擔任策劃,負責應急演練策劃、演練方案設計,演練實施的組織協調,負責協調人員,設備、協調電工班、維修組、維修,上報領導。組長:王秀霞成員:林逸軒、王曉丹3、信息組:負責科室演練的信息搜集、整理、并做好記錄。組長:周衛(wèi)華成員:張文瑜、王蓓蓓

4、控制組:負責演練過程的具體實施,在總策劃的直接指揮下,向演練人員傳送各類控制信息,引導演練進程按計劃落實。組長:邵蘭真成員:康娜、張慧燕

5、演練組:科室內各組相關人員

三、演練方案

(一)、演練目標:

1、市一院重癥醫(yī)學科突然停電,科室內重癥患者生命安全面臨難以保障的危險。以《商丘市第一人民醫(yī)院重大意外傷害事故急救應急預案及程序》及《緊急狀態(tài)下調配護理人力資源應急預案及程序》為標準,要求科室值班人員及時到位,科室二線人員緊急集結、迅速組織、匯報及時、合理搶救、記錄詳細。

2、科室所有人員做好停電緊急集合,迅速開展保障患者安全,保障科室內儀器的運轉,科室內工作有序進行。要求搶救及時、保障患者安全、物資供應保障得力。

3、演練領導小組現場統(tǒng)一指揮,及時協調各項工作、下達指令,使模擬演練有

序進行。

(二)、演練的過程

總用時:30分鐘(10:00—10:30)

演練地點:重癥醫(yī)學科

背景設置

上午10:00,重癥醫(yī)學科病房突然停電,科內有住院患者12人,其中上呼吸機患者6人,其中呼吸機有儲電功能3臺,科內UBS電源兩個,需迅速做好人員調配工作,迅速展開對患者的急救工作,尤其是帶呼吸機患者的安全。

演練情景與實施步驟

1、總指揮宣布演練開始,并授權總策劃對演練全過程進行控制。信息組以錄像、拍照等形式對演練過程進行記錄。2、科內急救啟動應急預案:

1)科室內突然停電,科室內值班護理組長判斷是否是全病區(qū)停電,并評估病區(qū)環(huán)境和患者情況,備好急救物品,立即向“突發(fā)事件領導小組”報告,并報告電修班??偛邉潧Q定實施方案,負責分工,統(tǒng)一指揮,調配人力、物力,急救物資的配合,以保證人員及物資的充足使用。

2)突發(fā)事件領導小組立即啟動《商丘市第一人民醫(yī)院突發(fā)醫(yī)療事件應急處置預案》、《緊急狀態(tài)下調配護理人力資源應急預案及程序》,演練領導組立即通知護理部、后勤和保衛(wèi)部門做好應急準備工作;通知外科系統(tǒng)科護士長和高年資護理人員到重癥醫(yī)學科待命,負責患者的急救工作;通知電工班,維修班人員做好檢修電路的準備

3、應急處置措施:

1)指揮組(責任人:王淑彬)

主要職責:統(tǒng)一指揮、分組配合、將待命的醫(yī)生、護士按患者數量1:1比例分組,現場分類協調救治。

2)協調組(責任人:王秀霞組員2人)

主要職責:協調各小組、各部門、協調醫(yī)療應急資源和傷員收治、信息匯總、統(tǒng)計、上報工作。

3)搶救組I:(責任人:劉萍、組員12人劉萍負責在1—6床、朱留勤負責7—12床患者的搶救),首先判斷是否是全病區(qū)停電,評估病區(qū)環(huán)境,患者情況(明確哪些事UPS供電,哪些患者帶呼吸機),由搶救組II備好急救物品,提供物資支援,保障患者的生命安全,保障各儀器的正常運轉,處理各種突發(fā)事件。

人員組成:相應管床醫(yī)生,值班護士。

主要職責:實施確定性治療:簡易呼吸器輔助呼吸、監(jiān)測生命體征、備好搶救藥品、物品,做好清醒患者的安撫工作等,等待電力恢復地點:重癥醫(yī)學科病房。呼吸機、監(jiān)護儀、輸液泵等儀器繼續(xù)使用嚴密觀察儀器正常運作情況嚴密觀察病人生命體征:呼吸頻率、面色、血氧飽和度等,清醒病人做好心理護理

機械通氣病人沒有UPS供電情況下,繼續(xù)以下工作

判斷呼吸情況,保持呼吸道通暢

無自主呼吸,使用呼吸囊人工輔助呼吸

有自主呼吸,保持呼吸道通暢,給予吸氧立即通知醫(yī)生

方法與人工呼吸囊輔助呼吸方法相同

嚴密檢測病人生命體征(呼吸頻率、面色、血氧飽和度)

隨時處理緊急情況,遵醫(yī)囑用藥緊急檢修,盡快恢復供電

遵醫(yī)囑調整呼吸機參數

儀器恢復使用情況

整個過程準確記錄病人的生命體征

4)搶救組II:(責任人:李靜組員4人)負責調配各種儀器,組織協調各種搶救、急救設備、物品,保障急救順利有序進行。人員組成:科室內護士、醫(yī)生。地點:重癥醫(yī)學科病房。

(三)、演練終止:帶呼吸機患者得到簡易呼吸器輔助呼吸,各種治療儀器得到正常運轉,由各救治組責任人向總指揮報告病人已妥善安置??傊笓]收到全部病人安置就緒的消息后,宣布演練結束。全體參演人員集合,總指揮做演練總結。

(四)、演練要求:全體護理人員高度重視演練工作,將演練與培訓有機結合。通過演練,提高全體護士應對能力、處置能力和對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急的實戰(zhàn)能力。

應急培訓方案 篇5

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高機構預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識,維護學校正常的教學秩序,特制定本方案。

一、制定依據和原則

按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,依據《傳染病防治法》《突發(fā)事件應對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當地政府(衛(wèi)健部門)對本次疫情防控工作要求,一旦發(fā)生傳染病疫情,快速反應,及時準確處置。

1.統(tǒng)一指揮。機構成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組,把各項工作細化分解到每個人。一旦發(fā)生發(fā)現,做到預案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。

2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校區(qū)不發(fā)生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。

3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學業(yè)成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在機構師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

4.科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業(yè)知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細致周密,有序有效。

5.依靠當地。落實機構主體責任,建立學校內部協同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當地政府及部門,協調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。

二、組織領導:機構成立防控工作領導小組

負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協調社會資源等。

機構防控工作領導小組及職責

組??長:XXX

副組長:XXX

組??員:XXXXXXXXXXXX

防控工作領導小組負責啟動本預案,具體職責為:

1、建立健全防控責任制。(責任人:XXX)

2、強化健康教育工作。(責任人:XXX)

(1)向學生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動,維護機構穩(wěn)定。(責任人:XXX)

(2)教育學生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,通過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學生的自我保護意識,提高學生的防病能力,避免機構師生產生不必要的恐慌情緒。(責任人:XXX)

(3)通過適當的形式對家長進行宣傳,提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來人員接觸,一旦發(fā)現孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀,應盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療,并及時向班主任報告,讓機構了解掌握情況。(責任人:XXX)

3、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,加大對機構環(huán)境的整治力度,保持機構場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對餐廳、教室、走廊、宿舍、廁所等重點場所進行日消毒,教室等重點場所保持通風,保證空氣流通。(責任人:XXX)

6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備,預置好隔離室。(責任人:XXX)

7、嚴控人員出入。疫情解除之前,對進入機構的學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入機構,謝絕各類來訪參觀。(責任人:XXX)

8、在必要情況下,及時向疾病預防控制中心報告。(責任人:XXX莉)

三、新型冠狀病毒疫情監(jiān)測和報告

(一)新型冠狀病毒疫情監(jiān)測

1、建立新型冠狀病毒疫情監(jiān)測系統(tǒng),完善學生因病缺勤監(jiān)測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進行觀察分析和病癥排查,必要時采取進一步措施。

2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報,密切關注其動態(tài)變化,做好預防工作。

(二)新型冠狀病毒疫情報告

1、新型冠狀病毒疫情期間,開通疫情監(jiān)控聯系電話,確保信息暢通。

2、嚴格執(zhí)行機構新型冠狀病毒疫情報告程序,出現疑似疫情時,機構新型冠狀病毒疫情領導小組必須馬上啟動本校應急預案,并在第一時間向疾病預防控制中心報告。

3、任何人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。

四、應急預案啟動

機構(或周邊區(qū)域)一旦發(fā)現新型冠狀病毒疫情,啟動應急預案,做出應急響應。

未營業(yè):做好利用信息技術平臺進行教育教學的預案;開學時間到了還沒開學,則通過信息技術實施在線教育教學;根據當地統(tǒng)一要求,協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。

已營業(yè):如果疫情形勢好轉以致消除,經上級同意機構可營業(yè)。營業(yè)后機構不能掉以輕心,仍需做好監(jiān)測和預防,做好場所消毒通風,實施學生缺勤登記追問制度和午晚檢制度。如果發(fā)現師生有癥狀,甚至多名師生出現癥狀,要立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

1、啟動日報告和零報告制度。(責任人:XXX)

2、機構嚴格執(zhí)行出入管理制度,控制校外人員進入機構。必要時實行封閉式管理。(責任人:XXX)

3、機構應急人員要趕赴現場,實施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時間內控制疫情的發(fā)展,機構做好進入應急狀態(tài)的準備。(責任人:XXX)

4、發(fā)現師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內利用機構臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯系,加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動。教室、宿舍、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。(責任人:XXX)

5、開展針對性健康教育,印發(fā)宣傳資料,在機構張貼宣傳標語和宣傳畫,增強師生員工的自我防護意識,提高防護能力,進出公共場所要采取必要的防護措施。(責任人:XXX)

6、如果疫情加重時,機構要在上級有關部門指導下,全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須嚴格履行請假手續(xù)。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停托管代餐。(責任人:XXX)

方案中所列責任人為相關第一責任人,處置過程中相關責任人為直接責任人。

應急培訓方案 篇6

為了預防和控制施工現嘗辦公區(qū)潛在的事故、事件或緊急情況,做好事故、事件應急準備,以便發(fā)生緊急情況和突發(fā)事故、事件時能及時有效地采取應急控制,故制定本計劃。

1、上級及有關單位的規(guī)定和要求。負責編制科室范圍內有關應急預案。

2、報警、聯絡步驟。公布內外部報警電話和具體聯絡的方法和程序等。

3、應急指揮者、參與者的責任、義務。對應急組織中有特殊要求的人員,須經過相應的培訓教育,特別是應急組織的關鍵人員,應具備處理緊急情況和突發(fā)事件的能力要求

4、指揮中心地點、組織機構。指揮中心設于何處,聯系電話和方法,組織機構的設置及人員組成、分工等。

5、可能條件下的事故演習。消防應急響應、現場人員傷害應急響應須進行演習,其他是否要應急演習根據實際需要而定,必要時在應急預案中明確規(guī)定。

6、明確規(guī)定任何人發(fā)現人身事故、火災、重大環(huán)境影響或自然災害來臨,立即根據公布的應急電話號碼報警,不得延誤。

7、緊急情況或突發(fā)事件發(fā)生后,職能部門須按規(guī)定負責事故的調查、處理和統(tǒng)計上報。

應急培訓方案 篇7

費盡心思選一個好位置的寢室和床位是可以理解的,但一定要知道,很多學校寢室是年年要搬的,知道這點,你就明白,現在為爭一個好寢室好床位和室友鬧矛盾不值得。

★不管是4人間還是6人間,宿舍都是屬于你們幾個人的公共空間。你是這個房間的主人,但是你不是這個房間的唯一主人。所以請時刻記住一句話:“宿舍是我們的?!?/p>

★誰也不希望住在一個臟亂差的環(huán)境里,安排好的值日一定不要逃避,平時看到宿舍有垃圾也隨手打掃一下,好的環(huán)境需要大家共同維護。當初俞敏洪在北大每天給同學打水,經常打掃宿舍。后來創(chuàng)辦新東方需要合伙人的時候,他去北美找昔日北大的同學,同學決定回來幫他,他們說:“我們回來是沖著你過去為我們掃了4年的地,打了4年水?!八?,人勤快點總沒壞處。

★養(yǎng)成注意看學校和寢室通告板的習慣,學校很多事情不注意就錯過了。培養(yǎng)自己收集信息的能力,不要事事依靠別人。

★很多事情別人通知你了,要說謝謝,沒有通知你,不要責怪別人,因為那些事你其實應該自己弄清楚。

★別給你自己和別人下定論,無比重要。你所看到聽到的可能只是一面,為這個失去可能的朋友,很不值。

★天南海北相聚一屋,能夠彼此相識是大家的幸運。當得到舍友的幫助后,不管事大事小,都請記得表達一下感謝。

★與舍友相處,多幫助他人,少想自己。

★遇到來寢室上門推銷的同學,不管你多么動心,請和外面正規(guī)商店對比后再決定,如果你擔心錯失好機會,你可以留下同學的電話,當場就打一下,如果他們連真實電話都不愿意留,你還想買嗎?

★不管是音樂,綜藝,電視劇,不是所有人都會和你有相同的興趣,所以當你在宿舍的時候,不要忘記戴上耳機。

★有起床氣的人真的不少,所以當宿舍里有人在休息時,一定注意保持安靜,不管當時的你發(fā)生了什么讓人興奮的事,都請盡量克制。

★請學會和你生活習慣完全不同的室友一起生活,學著和他們成為朋友。有的人是不太會考慮別人的感受,不過大部分時候,你的室友也是這樣評價你的。最好這些室友會成為你難忘的校友。

★用別人東西之前要先打聲招呼,這是禮貌,也是尊重,多說一兩句話,不會浪費你什么時間的。

★我們可以接受善意的玩笑,但別嘲笑你同學的缺點,例如口音。

★請記住,寢室并不是保險箱,貴重物品一定要妥善保管,大額現金請務必存在儲蓄卡里,也別用生日或手機號碼做密碼。

★不要在寢室里用“熱得快”或“電爐子”,真的,很多火災就是因為它而起。

★我知道你有很多話想和同齡人傾訴,但學會保護自己的隱私話題,他們也許不太懂如何保守秘密。

★生活在一起,難免有小摩擦,遇到問題時,舍友之間要及時溝通,消除誤會,沒有什么矛盾是幾句話解不開的,如果有,那就再多說幾句。

★半夜要發(fā)短信,請將鍵盤鈴聲設置為靜音。

應急培訓方案 篇8

一、基本情況

(一)崗位分工:

總指揮:支行行長(支行長不在時由營業(yè)主管、大堂經理代替)

營業(yè)場所總負責:坐班營業(yè)主管,保安,員工若干人。

(二)保衛(wèi)目標:

1、要害部位:營業(yè)場地、運鈔車交接全過程、機房等。

2、關鍵部位:營業(yè)大廳、辦公室、大門等。

(三)防衛(wèi)器材:

1、CK(110)報警器,緊急按鈕安裝在柜臺邊。

2、內部(聲光)報警器安裝在營業(yè)外廳上方墻上。

3、電視監(jiān)控:包括數字監(jiān)控由主機和攝像機組成,攝像機分布在柜臺上方,監(jiān)控每個柜員操作的全過程。

4、狼牙棒、電警棍。

5、滅火器若干只,放置在營業(yè)場。

6、其它。

(四)總體要求:

1、服從命令,聽從指揮,臨危不懼,沉著應戰(zhàn),機動靈活,團體協作,保證國家財產和員工生命安全。

2、發(fā)生案件及時報警、及時報告,保護現場,搶救傷員,保護庫款安全。

3、保證防衛(wèi)器具性能良好,運行正常,每位員工應熟練掌握,正確使用各種防衛(wèi)器具。

二、營業(yè)期間防搶防爆預案

(一)預防

營業(yè)期間預防搶劫案件,最關鍵的是不讓不法分子進入柜臺內,隨身門的管理是重中之重,早晚接送款箱應高度警惕,全員參與。

1、營業(yè)室大門或卷閘門開啟后反鎖固定,防止歹徒關門搶劫,同時鎖定隨身門,進出做到即開即鎖。

2、自衛(wèi)器械保證取用順手,隨時對付突發(fā)搶劫案件發(fā)生。

3、營業(yè)人員在現金區(qū)不得會客、不得接受他人饋贈的藥物、香煙、食品、飲料等物品,以防不測。

4、營業(yè)終了,等候運鈔車時必須在現金區(qū),嚴禁在非現金區(qū)侯車,保證兩名以上工作人員送款。

5、營業(yè)終了進行CK報警布控設防。

6、營業(yè)終了將章戳、重要空白憑證(有價單證)等入庫保管。

(二)

1、發(fā)現下列可疑跡象的,全體人員進入戒備狀態(tài)。

(1)有戴口罩的、墨鏡或披風衣等有偽裝,不露真面目或攜帶工具在柜臺前徘徊的:

(2)數人結伙以某種借口在柜臺前糾纏,試探我方內部人員虛實的;

(3)無故推拉隨身門,試探堅固程度的;

(4)取整數留尾數或小票換大票,換后又退回不換,冒充客戶預約提款,試探庫存虛實的;

(5)低頭側面不與臨柜人員正視或東張西望,神色可疑的;

(6)以修理水、電或維護設備等借口,想方設法想強行闖入營業(yè)柜內的。

2、營業(yè)場所遭受不法分子襲擊時,全體人員進入反擊戰(zhàn)斗狀態(tài)。

(1)指定人員立即按下CK報警按鈕,向處警中心發(fā)出求救信息;

(2)各崗位工作人員,隨手拿起狼牙棒等防衛(wèi)武器進行反擊;

(3)有現金的柜員迅速將現金入箱柜加鎖移到安全處或推入桌下,將鑰匙放到陰蔽處(不要帶在身上)。

第一,當罪犯未使用暴力,尚在脅迫階段時,指揮員發(fā)出暗語口令,設法保人護款,采取斗智斗勇相結合辦法,盡量與罪犯糾纏,巧妙拖延時間,等待公安人員解救。此時,按CK報警,不按內部報警。

第二,當罪犯已使用暴力,對我方財產和員工生命進行侵害時:

1、拉響內部報警,大聲叫喊,向附近群眾及聯防點求救。

2、指定人員進行報警,提供出事地點、時間、罪犯人數、體貌特征(口音、服裝、頭發(fā)、身高等)使用的兇器、逃跑的方向等。

3、坐班負責人向分行行領導或保衛(wèi)部門報案。

第三,當罪犯逃離時:

1、不法分子作案未遂逃跑,營業(yè)人員不要輕易追擊。

2、案發(fā)后保護好現場,盡可能弄清不法分子體貌特征,向偵查人員提供。

3、如有人受傷立即送醫(yī)院搶救或撥打120救護車。

第四,遇犯罪分子搶劫顧客現金時:

1、全體臨柜人員立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)。

2、迅速按下CK報警。

3、向公安部門和分行領導及保衛(wèi)部門報告。

第五,營業(yè)場突然發(fā)生犯罪分子持槍搶劫時:

1、臨柜人員應迅速蹲下,以柜臺及自然屏障為掩護,保護員工的生命安全。

2、立即按下與公安部門聯網的CK報警按鈕。

3、迅速將現金轉移至安全地點或裝入零頭箱鎖定,確保資金不受損失。

4、全體人員拿起防衛(wèi)武器(狼牙棒、鐵棍、滅火器等)準備與犯罪分子搏斗。

三、營業(yè)場防爆炸預案

1、當歹徒用炸藥包威脅時:一是按下CK按鈕。二是耐心說服教育,要嚴密觀察歹徒的情況、臨柜人員拿好自衛(wèi)工具,庫款入箱。三是盡量周旋拖延時間,等候公安機關救助。

2、當發(fā)現有冒煙的物品或炸藥包已塞進了柜臺的放款槽或固定在防彈玻璃上時,柜1或是柜2(誰靠最近)迅速將炸藥包推出放款槽或搗落固定在防彈玻璃上的炸藥包(拉導火索一般至少不會少于10鈔鐘的時間),這時全體人員應迅速臥倒。

3、當發(fā)現有炸藥包放在柜臺時,看到冒煙,應迅速臥倒。當聽到爆炸聲音后應迅速起來,報警,迅速拿起自衛(wèi)武器保護好庫款。

4、當歹徒身上綁著炸藥包時。

A、報警。B、說明。C、要注意歹徒的動作,是否準備拉導火索,當發(fā)現有冒煙的情況,應立即就地臥倒。

四、接送款箱過程防搶預案

接送款箱時運鈔車輛應緊靠門口停放,押運及網點的工作人員站好位置,注意觀察周邊情況,在確認無可疑跡象后,由保安護送款箱方能從內營業(yè)場開門拉出。

當判明有歹徒搶劫時:

1、迅速將款箱拉回,關好營業(yè)場邊門,迅速報警。

2、其他人員配合押運人員與歹徒搏斗。

3、記清歹徒特征、人數、武器、逃跑的路線等。

五、幾種突發(fā)情況的處置

1、當有歹徒乘虛跟進或闖進營業(yè)場時:

A、立即報警;B、進行說服,通過眼神暗示,伺機款入箱,拖延時間待援或伺機用防衛(wèi)武器狠擊歹徒的頭部。

2、發(fā)現有氣體的、霧狀的現象很可能是迷魂類的毒劑,應立即報警,并用濕毛巾護住嘴鼻,迅速轉移到機房。

3、遇有精神不正常的人在外營業(yè)場鬧事時,在勸阻無效的情況下應報警。

4、遇有安全檢查,必須有單位領導或保衛(wèi)人員陪同,驗證、登記無誤后方可放入。檢查完畢,檢查人員在記錄本上簽名。

六、防火預案

(一)滅火材料

1、“1211”滅火器(二氧化碳類):適用于撲滅電器、電腦、精密儀器等火災。

2、水:可用于撲滅任何建筑物和一般物質的起火。但水不能撲滅帶電設備的火災(必須切斷電源后再滅火),更不能撲滅比水輕的汽油、食油等火災(應用濕衣被蓋火源)。

(二)預防

1、除電燈、風扇等外應封閉其他電源。

2、營業(yè)場所嚴禁吸煙并設置禁煙標志。

3、不用明火,停電也不容許使用蠟燭。

4、物品要整套整把存放,地面上不許有散亂帳頁、包裝紙、繩等雜物。

5、設計、安裝、管理好電氣設備,電器線路應全部采用銅芯線,外加金屬保護套;不準使用電爐、電熨斗、電烙鐵、電烘箱等,不準用可燃物作燈罩,嚴禁超負荷用電。

(三)預案

第一,當火勢尚小時,估計能夠控制火源:

1、首先切斷總電源,并報“119”(明確總閘刀、分閘刀所處位置)。

2、立即取滅火器滅火。

3、其他人員用水澆,也可用濕掃帚、拖把、衣服等撲滅火源。

第二,當火勢較大時:

1、單位負責人立即向分行領導或保衛(wèi)部門報告。

2、持滅火器人員繼續(xù)全力滅火的同時,組織其他人員搶救,財產。

(1)首先保護好帳冊的安全。綜合柜員負責搶帳冊;

(2)火場由保安負責警戒(帶有防衛(wèi)武器)不讓周圍群眾無序進入營業(yè)場所搶帳冊、現金等財產;

(3)搶救出的現金、帳冊、貴重物品等由綜柜和保安持武器保護,防止不法分子乘機打劫。

第三,當火勢猛列無法撲救時,應放棄滅火,設法逃生。總指揮應組織疏散人員。

第四,火災后處置

1、火災現場清理要與消防隊密切配合,有條不紊地進行,支行有關人員要對相關物品的清理進行監(jiān)督指導核實。

2、災后對火災現場照像,留存資料。

3、對傷員及時送醫(yī)院搶救。

應急培訓方案 篇9

為認真落實《礦山救援工作指導意見》,進一步加強安全生產管理,促進礦山救援體系建設,完善礦山救援工作機制,防止事故擴大化,能迅速有效地實施救援,保障礦工生命和集體財產不受損失,使我礦的安全生產工作穩(wěn)步發(fā)展,特制定事故應急救援培訓計劃:

一、培訓目標

以科學發(fā)展觀為指導,嚴格執(zhí)行安全第一、預防為主、綜合治理的安全方針,全面貫徹落實安全發(fā)展的總體思路和工作部署,切實提高應對突發(fā)性安全事故的能力,強化職工的責任意識,提升職工的自救、互救意識,提高職工對突發(fā)性安全事故的應對能力。

二、培訓時間及地點

每月組織全體職工在安教室培訓一次,每次不少于4個課時。

三、培訓對象

煤礦全體從業(yè)人員

四、培訓內容

1、《消防安全管理》

2、職工自救、互救知識

3、《預防安全生產重大事故應急救援預案》

五、授課教師

六、培訓方式、方法

脫產和業(yè)余時間或利用班前、班后會和節(jié)假日,強制性進行培訓。

七、培訓考核

每半年組織職工進行一次自測考試,對不及格者進行停班學習,直至考試合格后方可上崗。

八、管理措施

1、教師必須按教學大綱要求認真?zhèn)湔n。

2、教師講課時必須嚴格課堂紀律,對不認真聽講的學員、無理取鬧者進行嚴肅處理,屢教不改者按三違論處,并注安全工程帳戶。

3、學員必須認真聽講,并認真做好學習筆記,按時完成作業(yè)。

4、每次培訓必須按照培訓計劃、培訓方案培訓,必須有聽課記錄、考核結果,有總結并存檔備案。

每個學員必須弄清弄懂應急救援工作的重要性和必要性,掌握基本的災害防治和應急救援知識,并能用于安全生產實踐中,為煤礦生產經營創(chuàng)造良好的安全氛圍,保證職工的身心健康,確保安全生產工作順利進行。

應急培訓方案 篇10

為切實做好預案落實工作,進一步突出應急預案的針對性和可操作性。使員工充分認識突發(fā)事件的嚴峻性,增強憂患意識,確保一旦發(fā)生突發(fā)事件,能夠迅速啟動應急響應,科學有效處置,減少人員傷亡和財產損失,特制定以下培訓計劃。

一、培訓目標

通過培訓,進一步提升員工應急救援能力,增強應急預案的可操作性,使員工能夠很好地履行崗位職責,促進公司安全應急救援體系不斷完善和提高。

二、培訓對象及時間、地點

1、培訓對象:公司全體人員。

2、培訓時間:6月10日

3、培訓地點:公司會議室

三、培訓方法及內容:

1、培訓方法:學習采用集中學習、部門學習和自學以及觀看教育光盤。

2、培訓內容:應急預案發(fā)展史、應急預案編寫要求、

應急預案相關定義、公司綜合應急預案、專項應急預案、現場處置方法等。

四、培訓要求

1、各部門要高度重視本次培訓工作,充分認識開展安全教育培訓工作的重要意義,認真組織培訓,切實提高應急救援意識。

2、開展多種渠道、多種形式的培訓。應急預案培訓的形式要因地制宜、因人而宜,靈活多用,盡量采用員工感興趣的、易于接受的方式。

3、安全指揮中心負責培訓內容的制定,培訓結束后,寫出培訓總結,并將培訓相關資料存檔。

應急培訓方案 篇11

一、演練目的:

為了提高酒店全員的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,各部本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩,使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。

成立“一部六組”組織機構:指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

二、危險性分析

冬季是火災隱患的高發(fā)期。進入冬季以來,生活區(qū)用電、用火日趨增加,有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

酒店、7部、專職安全員及全體員工等。

四、應急演練組織體系和職責劃分

(1)消防演練指揮中心

總指揮:酒店總經理:xxx

職責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

副總指揮:常務副總經理:xxx

職責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

滅火行動組

1、組長:xxx

2、成員:保安部剩余員工出品部當班人員

3、職責:立刻趕到著火現場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救,并向指揮指揮中心總指揮反饋火勢情況。

4、通知方式:用對講機向指揮中心報告

5、集結地點:

1:前車場

2:起火部位集結

疏散引導組

1、1:組長:xxx

2:組長:xxx

3:組長:xxx

2、成員:各部門員工

3、職責:按照指揮部的指令,引導人員有序疏散,在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。

4、通知方式:發(fā)生火情的部門領導就近口頭通知:工作時間各部門負責人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后,通知各部門人員。

5、集結地點:員工通道門口安全區(qū)。

設備保障及通訊聯絡組

1、組長:xxx

2、成員:工程部

3、職責:電工負責切斷著火樓層的非消防電源,啟動消防電源,水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開水泵結合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控自動消防設施設備,能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施,為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現場的拍攝工作,并負責檢查各演習點人員情況,是否按照要求執(zhí)行,并負責演習結束后人員清點工作,并將檢查情況向總指揮報告。

4、通知方式:總機發(fā)出“酒店x部位發(fā)生火情”電話通知,再由部門負責人通知各成員。

5、集結地點:消防控制室。

安全防護救護組

1、組長:xxx

2、成員:總經辦人力資源部財務部車隊

3、職責:按照指揮部下達的指令,安排疏散人員在酒店西側空地集結,劃定安全警戒區(qū)域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員進入樓內。組織對受傷人員進行救治,并將傷者情況及時向指揮部匯報酒店消防演習方案活動方案。

4、通知方式:有控制中心使用對講機、電話通知

5、集結地點:酒店門口

通信聯絡負責人:xxx

職責:應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常。

職責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。

職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

(2)專業(yè)應急小組負責人及其職責

a)義務消防隊:A、B、隊長:

設兩個義務消防隊:A隊主要實施滅火行動B隊主要組織人員疏散撤離。

b)人員分配:

A隊:

B隊:

拍照:xxx,技術部人員。

五、需要準備的物資

1、滅火器16個、鐵質垃圾桶十一個

2、木材110kg、柴油15kg

3、口罩110個、手套110雙

六、消防應急演練時間

20xx年11月9日

七、消防演練地點:

酒店

酒店部內生活區(qū)虛設一個著火點

八、應急演練實施步驟

1)20xx年11月9日召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。

2)20xx年11月9日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

3)消防知識現場講解滅火器使用方法

演練步驟:

1、11點整有人發(fā)現項酒店內一處起火,立即查看并報告安保部,安保部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。

2、預警信號發(fā)布后領導小組成員、各專業(yè)組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統(tǒng)一指揮

3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。

4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防B隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災自救。

5、安排人員在119車輛必經路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評,最后由總指揮宣布演練結束。

7、演習結束后,整理現場。

安全應急方案


在觀察的領域中,機遇只偏愛那種有準備的頭腦,在面對突如其來的任務時。我們需要制定一系列方案,通過方案的建立可以幫我們更好的確定下來工作的方法,工作的要求,工作的任務。幼兒教師教育網編輯已經按照您的需求為您整理了一篇“安全應急方案”文章,如果你認為這份資料有用請將它分享給需要的人!

安全應急方案【篇1】

1、成立預案編制小組

應急預案的成功編制需要有關職能部門和團體的積極參與,并達成一致意見,尤其是應尋求與危險直接相關的各方進行合作。成立應急預案編制小組是將各有關職能部門、各類專業(yè)技術有效結合起來的方式,可有效地保證應急預案的準確性、完整性和實用性,而且為應急各方提供了一個非常重要的協作與交流機會,有利于統(tǒng)一應急各方的不同觀點和意見。

2、危險分析和應急能力評估

為了準確策劃應急預案的編制目標和內容,應開展危險分析和應急能力評估工作。為有效開展此項工作,預案編制小組首先應進行初步的資料收集,包括相關法律法規(guī)、應急預案、技術標準、國內外同行業(yè)事故案例分析、本單位技術資料、重大危險源等。

危險分析和應急能力評估的具體過程參見第四章。

(1)危險分析

危險分析是應急預案編制的基礎和關鍵過程。在危險因素辨識分析、評價及事故隱患排查、治理的基礎上,確定本區(qū)域或本單位可能發(fā)生事故的危險源、事故的類型、影響范圍和后果等,并指出事故可能產生的次生、衍生事故,形成分析報告,分析結果作為應急預案的'編制依據。

(2)應急能力評估

應急能力包括應急資源(應急人員、應急設施、裝備和物資)、應急人員的技術、經驗和接受的培訓等,它將直接影響應急行動的快速、有效性。應急能力評估就是依據危險分析的結果,對應急資源的準備狀況充分性和從事應急救援活動所具備的能力評估,以明確應急救援的需求和不足,為應急預案的編制奠定基礎。

制定應急預案時應當在評估與潛在危險相適應的應急能力的基礎上,選擇最現實、最有效的應急策略。

3、編制應急預案

針對可能發(fā)生的事故,結合危險分析和應急能力評估結果等信息,按照《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《省(區(qū)、市)人民政府突發(fā)公共事件總體應急預案框架指南》(國辦函〔20xx〕39號)、《生產經營單位安全生產事故應急預案編制導則》(AQ/T9002—20xx)等有關規(guī)定和要求編制應急預案。

應急預案編制過程中,應注重編制人員的參與和培訓,充分發(fā)揮他們各自的專業(yè)優(yōu)勢,使他們均掌握危險分析和應急能力評估結果,明確應急預案的框架、應急過程行動重點以及應急銜接、聯系要點等。同時,編制的應急預案應充分利用社會應急資源,考慮與政府應急預案、上級主管單位以及相關部門的應急預案相銜接。

4、應急預案的評審與發(fā)布

(1)應急預案的評審

為確保應急預案的科學性、合理性以及與實際情況的符合性,應急預案編制單位或管理部門應依據我國有關應急的方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)章、標準和其他有關應急預案編制的指南性文件與評審檢查表,組織開展應急預案評審工作,取得政府有關部門和應急機構的認可。

(2)應急預案的發(fā)布

重大事故應急預案經評審通過后,應由行政負責人簽署發(fā)布,并報送有關部門和應急機構備案。

應急預案編制完成后,應該通過有效實施確保其有效性。應急預案實施主要包括:應急預案宣傳、教育和培訓,應急資源的定期檢查落實,應急演習和訓練,應急預案的實踐,應急預案的電子化,事故回顧等。

安全應急方案【篇2】

一、導入

(1)創(chuàng)設情景,引起幼兒興趣

師:小朋友你們看,這圖片上有斑馬線,欄桿,街道,紅綠燈,警察叔叔,這里是什么地方???(馬路)又發(fā)生了什么事情,警察叔叔又在干什么?看看我們的小朋友能不能說出來。

(2)情景表演:

A、字路口紅燈亮了,有一個小朋友正在過斑馬線,一輛小汽車車速很快就直接穿過了馬路把小朋友給撞傷了。

B、欄桿擋住了,一名行人不想繞過馬路,趁交警沒看到就直接從欄桿翻過橫過馬路。

問:小朋友你們剛才看到了什么?他們這么做對嗎?你想對他們說些什么呢?

小結:橫穿馬路,不遵守交通規(guī)則是很危險的事情,為了我們的安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。

二、認識交通信號燈,使幼兒了解它們的作用

A、出示紅綠燈牌,看看它們有幾種顏色,你們在哪會見到它們,它們又是用來干什么的?【這個是交通指示燈,是用來指揮交通的,通常我們在過十字路口就會看到它。它有三種顏色:紅、綠、黃。紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等,行人過馬路必須走人行橫道(斑馬線)】

B、情景表演游戲,感受紅綠燈在交通規(guī)則中的作用。

《遵守交通規(guī)則》男孩扮演汽車司機,女孩是小學生,看交通指示燈過馬路,看看我們的小朋友是不是做到遵守交通規(guī)則呢。交換角色再游戲。

小結:我們的小朋友真是太聰明了,都能遵守交通規(guī)則,做一個好孩子,相信我們的小朋友也可以自己過馬路了。

三、認識幾種常見的交通標志,了解這些交通標志與我們的日常生活有那些關系。

出示三種交通標志圖片讓幼兒認識,猜看它們都是用來干什么的?

⑴ 指示標志:在藍底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個共同的名字叫:指示標志,就告訴人們可以做的事情。

⑵ 禁止標志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號,有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標志。禁止標志就告訴人們不能做的事情。

⑶ 警示標志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對某些不安全因素要高度注意,這叫警示標志,警示標志就告訴人們此處危險要注意,要遠離。

小結:小朋友今天我們認識了三種常見的交通標志:藍色白圖案的標志叫(指示標志),紅色圓圈內畫著不同圖案還有一條紅斜線的標志叫(禁止標志),黃色三角形內畫著不同圖案的標志叫(警示標志)。

知道了這些標志,下面請我們小朋友來判斷一下他們做的是不是正確的?

1、小強在馬路上看到了禁止通行的標志,但是他還是過去了,對嗎?

2、小明的爸爸開車看到了馬路上的交通指示標志顯示最低限速是50,小明的爸爸就把車開慢了對嗎?

四、學習交通指揮手勢,進行“學做小交警”的游戲。

五、教幼兒學習兒歌《交通規(guī)則要記牢》

附:小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。

紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好。

過馬路走斑馬,交通規(guī)則要記牢。

六、活動結束,進行總結。

小朋友們,今天我們學到了很多有關交通安全方面的知識,也知道了交通規(guī)則的重要性,我們要時刻牢記這些交通規(guī)則,保護我們的生命安全。那么我們就來一起把今天學的兒歌齊讀一遍吧,看看你們還記得多少。今天每個小朋友表現都很不錯,都能把今天的知識掌握了,老師覺得你們都可以成小交警了,可以像交警叔叔那樣指揮交通,維護交通安全了。當爸爸媽媽忘記交通規(guī)則時你們可以提醒他們遵守交通規(guī)則。

安全應急方案【篇3】

為進一步提高我處冬季雪后快速反應能力,最大限度地預防和減少降雪天氣對市民生活造成的不便,給市民創(chuàng)造一個潔凈有序的工作生活環(huán)境,根據《濱州市市區(qū)冬季清除積雪規(guī)定》有關要求,結合本單位實際,制定本預案。

一、除雪應急指揮領導小組及職責

組長:孫明合,負責除雪工作的總指揮調度

副組長:許東,負責后勤二線人員、設備的除雪調度

劉鵬,負責一線人員、設備的除雪調度

崔士亮,負責雪后環(huán)境衛(wèi)生督導管理和機械油料供應

成員:王書芳,負責預報、上傳下達,督導、宣傳、后勤保障

王學銀,負責組織人工、機械除雪

趙曙光,負責社會資源、工地管理

劉學剛,負責社會資源、環(huán)境監(jiān)察管理

韓新忠,負責機械設備養(yǎng)護維修、油料、物資供應

總職責要求:領導小組各成員要保持24小時通訊暢通,接到預警通知后集合人員、設備于環(huán)衛(wèi)處待命,接受任務后按照學校、醫(yī)院優(yōu)先,政府機關優(yōu)先,公共場所優(yōu)先,繁華道路優(yōu)先,主干道優(yōu)先的原則,本著“以雪為令、雪停人動、人動雪凈”和“小雪當日清,大雪盡快凈”的.要求,及時組織力量開展除雪工作。

二、具體職責分工

(一)辦公室

1、密切關注天氣預報,根據預報情況提前一天上報領導小組組長、副組長,并按照領導小組下達的預警級別,發(fā)出相應預警通知,啟動不同級別應急預案;

2、安排留守值班人員負責接收上級下達的各類通知和要求,第一時間向組長匯報,并根據要求準確地傳達到各部門負責人;

3、負責除雪工作所需的人工除雪鏟、鐵锨、掃帚、人工推雪板等各類工具、物資的供應保障。

4、負責組織機關人員到指定位置進行除雪。

(二)保潔大隊

1、負責人工、機械除雪的組織和指揮調度,接到雪情預警通知后,按照市政府辦公室《濱州市市區(qū)冬季清除積雪應急預案》和《關于加強市區(qū)冬季清除積雪工作的通知》要求,在一小時之內組織除雪人員和機械到達指定地點,編制清掃、清運積雪小組,分配任務,劃分責任,及時開展積雪清除和因堆雪造成的垃圾殘渣清理工作;

2、負責調度保潔機械隊專用除雪設備,及時清除主路和具備機械作業(yè)條件的自行車道的除雪工作;

3、負責處屬除雪機械專用設備的戰(zhàn)備養(yǎng)護工作,做到機械養(yǎng)護到位、出動及時、工作正常,嚴禁因機械故障影響積雪清理。建筑垃圾儲運大隊所轄裝載機在安裝推雪鏟后歸機械隊指揮使用。

(三)建筑垃圾儲運大隊

1、負責大雪、暴雪后道路積雪外運設備(自卸車),社會資源的聯絡儲備工作。要求聯絡到位,有效儲備、戰(zhàn)時能及時拉動(制作填寫社會運輸設備聯系儲備表上報);

2、負責雪后各建筑工地督導管理工作,避免車輛帶泥上路污染;

(四)環(huán)衛(wèi)管理科

1、負責大雪、暴雪后道路積雪清除設備(刮平機、裝載機),社會資源的聯絡儲備工作。要求聯絡到位,有效儲備、戰(zhàn)時能及時拉動(制作填寫社會運輸設備聯系儲備表上報);

2、負責雪后的環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)察管理工作,要求雪后及時督察制止單位門店等向雪堆亂倒垃圾和傾倒污水行為,有效避免雪后污染情況的發(fā)生。

(五)設施管理科

1、負責處屬設備的常規(guī)油料供應和大雪、暴雪后社會設備的戰(zhàn)時油料保障工作。

2、負責根據是領導小組要求,及時儲備融雪藥劑工作,保障戰(zhàn)時使用。

三、設備儲備情況

1、綜合除雪車1臺,車況良好,主要用于路面積雪積冰清除。

2、輕型雪鏟6臺,車況良好,主要用于主路面積雪清除。

3、重型雪鏟1臺,車況良好,主要用于主路面積雪清除。

4、融雪劑100噸,儲備到位,主要用于路面積冰消融。

5、鏟車3臺,車況良好,主要用于人行道清雪和裝載積雪。

6、社會征集儲備刮平機4臺,主要用于路面積雪清除。

7、社會征集儲備運輸車20輛,主要用于積雪轉運。

8、社會征集儲備大型挖掘機2臺,主要用于積雪裝運堆放。

9、社會征集儲備小型挖掘機3臺,主要用于人行道板結積雪清除。

10、保潔公司儲備小型雪鏟5臺,主要用于人行道積雪清除。

11、保潔公司儲備小型雪滾15臺,主要用于人行道積雪掃除。

12、人工雪鏟200把,主要用于人工清除積雪。

四、預警相應及除雪要求

1、小雪(藍色預警)

按現有環(huán)衛(wèi)保潔建制開展除雪工作。主要應對醫(yī)院,學校,及政府周邊人行道和主路積雪的清除工作。城區(qū)主路面積雪以汽車碾壓自然消融蒸發(fā)為主。

2、中雪(黃色預警)

出動環(huán)衛(wèi)處除雪專用設備,對城區(qū)主要路段積雪進行集中鏟除,恢復道路通行功能。人工按先后次序清除人行道積雪。優(yōu)先打通黃河二路、五路,六路、八路、渤海十五、十六路保障東西兩城通行,和政府機關上下班。

3、大雪、暴雪(橙、紅色預警)

除按黃色預警啟動,同步調動社會儲備力量投入除雪工作。對主要交通干道兩側無法堆積的積雪安排及時外運。積雪傾倒地以新立河、南環(huán)河、張肖堂干渠和就近綠地、空地為主。

安全應急方案【篇4】

人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災的預防;二是滅火。為此制定消防安全預案。

一、幼兒園預防火災

1、正確使用取暖器,取暖器的安置應與易燃的木質家具、布制品等保持安全距離,烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。

2、正確使用飲水器,當桶水用完后或人離開時,關閉開關。

3、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災。電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。

4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源。

5、不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

6、愛護消防設施。配備滅火器消防設施,留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。

二、若發(fā)生火災如何應對如果發(fā)現火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。

1、發(fā)生輕微火災:

(1)水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。

(2)用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。

(3)用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。

(4)油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

(5)煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。

(6)電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體,這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。

(7)用園內的簡易滅火器撲滅火源。

2、發(fā)生較重火災時:

(1)發(fā)現人員打電話直接報警,火警電話的號碼是119。報告園長。園長上報有關部門。

(2)報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌號碼,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。

(3)發(fā)生火災時教師園內人員及時帶領幼兒離開火場。應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

(1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,教師要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

(7)逃生時。盡量采取保護措施,讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

(8)如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。

(9)火災發(fā)生時,常會產生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。

在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。

安全應急方案【篇5】

學生防溺水安全應急方案

夏季是水上活動的熱門季節(jié),但同時也是溺水事故高發(fā)季節(jié),學生防溺水安全顯得尤為重要。制定一套完整的應急方案,能夠在危機情況下更快、更有效的處理問題,減少了事故的發(fā)生率和難度。

一. 防范措施

在學校組織活動時,應該設定科學合理的規(guī)則和安全措施,防止事故的發(fā)生。

1.學校定期進行警示教育。學校領導、公安機關和專家等可到課堂上宣講防溺水知識和安全措施,讓學生深刻了解溺水的危害及其后果。

2.設立警示標志牌,明確禁止游泳和指定游泳區(qū)域。在校園內的水池、游泳池等水域周圍設置明顯的警示標志牌,讓學生知曉危險的同時加強安全防范意識。

3.制定“防溺水”規(guī)章制度,明確責任和處罰措施。學校應對校內學生涉水活動進行管理和監(jiān)管,防止學生違規(guī)參與涉水活動,制定規(guī)章制度,規(guī)范涉水活動,并建立相應的監(jiān)控機制,對違規(guī)行為進行懲戒。

二. 應急預案

在發(fā)生溺水事故時,應按照應急預案進行處理,盡快避免人員傷亡。

1. 第一時間進行報警。一旦發(fā)生溺水事故,應迅速向110(或注意力更高的特殊求救號碼如“120”)報警,并告知溺水者的具體位置等相關情況。

2. 管理人員應即刻掛彩頭、開展搶救。在事故現場,進行及時的救援,如用救生圈、救生繩、小船等進行營救。如溺水者已離開水面,應立即開始人工呼吸、心肺復蘇等急救方法。

3. 管理學生及時通報事故情況。在事故發(fā)生后,應按照應急預案通知家長和其他學生,公布事故情況,同時安排心理咨詢。

作為學生,我們應該自覺接受防溺水安全教育,不抵制制定的規(guī)定和防范措施,做到遵守規(guī)定、自覺維護自己和他人的生命安全。對于觸犯紀律或加重犯罪成本的行為,學校和警方將依法給予處罰,以校園安全為先要原則,為廣大師生創(chuàng)造穩(wěn)定、安全、諧和、快樂的校園環(huán)境。

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