幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

水話題作文

發(fā)布時(shí)間:2023-12-15 話題作文

水話題作文。

作文是作者內(nèi)心情感和思想的展示,寫作的目的不在于讓他人理解,而是為了更好地表達(dá)自我。欄目小編為大家精選了一個(gè)題為“水話題作文”的主題,希望大家會(huì)喜歡。讓我們一起努力,打造更加完美的自我吧!

水話題作文(篇1)

燕,她飛來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是滿原野的春光,那沉浸在水里的笑容愈顯燦爛,飛翔在山坡的朝氣,也就更加秀而無(wú)華,掛在天邊的嬌陽(yáng)所發(fā)出的氣息,愈見(jiàn)和煦,那彌漫在人心里的糾纏也愈發(fā)認(rèn)真了。許多詩(shī)人不約而同,在這“江南三月天”,尋覓著、吟誦著一首又一首關(guān)于她的詩(shī)章:

“其實(shí)/我與你都不過(guò)是/天涯漂泊的旅者/當(dāng)你無(wú)依的影子從天際飛過(guò)/我在想/我無(wú)助的腳步/并不會(huì)比你留下的/多一絲淡淡痕跡/時(shí)光畢竟是快疾地逝去了/我竟然總不能挽住/你輕靈剪水的那抹英姿/在我惘然而空洞的眼神里/藏著遲遲不去的嘆息/是否季節(jié)到了?在我們攜手走過(guò)/這段相知的距離之后/一程默契相守的笑語(yǔ)歡歌之后/預(yù)伏了必然的離別/我不許歲月將它設(shè)成一個(gè)世紀(jì)/讓我將你溫和的呢喃忘記/也不要你在獨(dú)處的日子/凄惶地?cái)?shù)潸然淚水/季節(jié)無(wú)常季節(jié)無(wú)常啊/而我們必須遵守自然規(guī)律/寒來(lái)了暑往春去了秋至/在我們執(zhí)著的心里/所有的等待都是一隙/最終能夠坦然面對(duì)/每個(gè)理應(yīng)傷心欲絕的遷徒/你也如我深知/縱然帶走了我們的一切/卻帶不走/我們之間一個(gè)曾經(jīng)的相約/在伸手可及的春天/你會(huì)乘風(fēng)翩然而來(lái)/在不眠的夢(mèng)中,在相望的心里/再譜這真誠(chéng)情感的新曲”

燕注定是要在空中飛的,而且飛得輕盈而空靈,呢喃著述說(shuō)著迷人旖旎的話語(yǔ),在無(wú)拘無(wú)束的天宇下淺掠低飛,它們?yōu)t灑自由的身影給那些追逐春光的人們一個(gè)美麗的回憶,一個(gè)迷人的微笑,而那舒暢的表情所表達(dá)出春的氣息是如此表露無(wú)為地凸揮灑在春風(fēng)的吹拂中了,然后它們飛進(jìn)去年曾在此棲遲的屋梁,用一口口銜來(lái)的春泥去搭蓋它們精致的居房。我臨坐寒冷的窗邊,遙想著燕歸來(lái)的情景,心里為著春光的來(lái)臨而低聲歡呼。我曾經(jīng)也有過(guò)無(wú)拘束的春天,那高中的歡樂(lè)中也有過(guò)倚欄而待燕的冒雨歸來(lái),那時(shí)是多么地讓我激動(dòng)和擔(dān)憂?。】墒?,自從那一次,我與燕停止了話語(yǔ),我就被剝奪了與燕相親近的機(jī)會(huì)。但燕那嬌美的身姿常不自覺(jué)地進(jìn)入我的夢(mèng)中,因而使我的記憶變得十分沉重,甚至惆悵。

我真希望能有機(jī)會(huì)與燕再相聚一段時(shí)間或者更多些日子,但真實(shí)的現(xiàn)在則不允許我有這么多閑暇的時(shí)光以完成蘊(yùn)積在我心中的愿望。我的理性明白無(wú)誤地告訴我,我現(xiàn)在需要為面包而生存,即使我充滿著對(duì)自由生活、對(duì)燕的渴望,但面包幾乎決定了一切,我只有接受殘酷的現(xiàn)實(shí),而被迫放棄一些在我看來(lái),也許是更加美妙的東西。這是作為不自由的個(gè)人常常碰到的一種窘迫的狀況,或者說(shuō)是一種遺憾;而另一面,燕,在我看來(lái)是如此逍遙自在的動(dòng)物?她的情況又如何呢?事實(shí)上,作為燕也同樣因?yàn)樽陨淼娜毕荻幱谏媾c理想的,既矛盾而又尷尬的境地,她并非在自然的環(huán)境下能脫離面包而脫然高蹈。

哎!自古有說(shuō),“人在江湖,身不由己”,我現(xiàn)在說(shuō),“人在高中,情不由己”,我真的不想啊,人本為性情的動(dòng)物,能夠?yàn)榱四承┒艞壞承﹩??難道真的沒(méi)有兩全其美的辦法嗎?然而現(xiàn)在的我,獨(dú)處在荒蕪飄渺的高山上,身處在世態(tài)炎涼的地域中。要生存,就有競(jìng)爭(zhēng),不競(jìng)爭(zhēng)呢,廢物!我們可不可以真真正正的走一回呢?我希望有“創(chuàng)造論”,能夠真正的打造出——燕,能夠翱翔天際中,橫越危難間,打破不自由,能與她無(wú)拘又無(wú)束!

燕,你愿意嗎?

水話題作文(篇2)

懷戀話題

懷戀,是一種對(duì)過(guò)去美好時(shí)光的留戀和思念。當(dāng)人們回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)滴,無(wú)論是快樂(lè)的還是辛酸的,都會(huì)不由自主地產(chǎn)生懷戀的情感。懷戀的話題,往往讓人沉醉于美好的回憶中,讓人感受到一絲溫暖和幸福。下面就讓我們一起來(lái)回憶一些值得我們懷戀的話題吧。

第一個(gè)讓我懷戀的話題是童年的游戲。小時(shí)候,我和鄰里的小伙伴們常常玩捉迷藏、踢毽子、跳房子等游戲。那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮,純真而愉快。每到下午放學(xué)的時(shí)候,我們就會(huì)聚集在一起,在街道上、在院子里、在小巷里盡情地嬉戲玩樂(lè)。那時(shí)的游戲沒(méi)有高科技的電子設(shè)備,只有簡(jiǎn)單的道具和我們的想象力,但卻能讓我們開心好整天。如今,隨著科技的發(fā)展,虛擬游戲越來(lái)越普及,我時(shí)常懷念起那些真實(shí)而有趣的童年游戲,渴望再次回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。

第二個(gè)讓我懷戀的話題是家庭的溫暖。家,是人們心靈的棲息地,是一片真誠(chéng)的海洋。在家人的陪伴下,我們不僅能享受到溫暖的擁抱,還能感受到無(wú)條件的愛(ài)和關(guān)懷。每當(dāng)我想起曾經(jīng)和家人相處的時(shí)光,都會(huì)讓我感動(dòng)不已。記得小時(shí)候,每個(gè)周末的晚上,整個(gè)家庭都會(huì)聚在一起,共進(jìn)晚餐,一邊品嘗著美食,一邊分享彼此的喜怒哀樂(lè)。我懷念那時(shí)父母親切的關(guān)懷,懷念他們?yōu)槲易龅囊煌霟釟怛v騰的面條,懷念他們?yōu)槲曳鴿L燙的豆腐腦。這些都是我懷戀的話題,讓我感受到家人的溫暖和幸福。

第三個(gè)讓我懷戀的話題是友誼的純真。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)結(jié)交一批朋友,而這些朋友將會(huì)伴隨我們度過(guò)無(wú)數(shù)美好的時(shí)光。記得從小學(xué)到高中,我和幾個(gè)志同道合的朋友一起上學(xué)、放學(xué),一起分享快樂(lè)和煩惱。我們會(huì)相互幫助,相互支持,一起尋找塑料瓶換零錢、一起偷偷吃零食、一起組織籃球比賽??那時(shí)的我們沒(méi)有太多世俗的計(jì)較,只有純真的友誼。如今,我們已經(jīng)分別走向不同的道路,但思念和懷戀總是讓我想起那段充滿友誼和回憶的時(shí)光。

懷戀話題,是一種對(duì)過(guò)去美好時(shí)光的回憶和思念。每個(gè)人的回憶都有不同,每個(gè)人懷念的也不盡相同。然而,懷戀話題卻能讓人們感受到共鳴和情感的交融。懷念是一種美好的感覺(jué),它不止能讓我們感受到過(guò)去的快樂(lè),也能讓我們珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)。無(wú)論時(shí)光如何變遷,懷戀話題永遠(yuǎn)是一道美麗的風(fēng)景,它讓我們懂得感恩,懂得珍惜,懂得生活中真正可貴的東西是什么。讓我們懷念過(guò)去的時(shí)光,同時(shí)也在未來(lái)中創(chuàng)造屬于自己的美好回憶。

水話題作文(篇3)

“喂,喂,呼叫老爸!呼叫老爸?。。 蔽以陔娫挼囊活^緊張的呼喊著,老爸再不接電話,可就完了,回家可等著熊熊火焰把他燒成灰燼吧!

今天是情人節(jié),街上成雙成對(duì)的情侶捧著心愛(ài)的禮物。媽媽不知發(fā)出今天第幾聲嘆息了:“唉——,你爸那個(gè)死腦筋的,結(jié)婚這么多年了,連一件禮物都沒(méi)送過(guò),等他一份情人節(jié)禮物,等的我都人老珠黃了,哼,回來(lái)收拾他!”我不禁為老爸捏了一把汗,暗暗祈禱,老爸可別忘了禮物啊。

下午趁老媽洗衣服,偷偷溜出了門,鬼鬼祟祟的在角落里撥打電話。“滴--滴--”等待的時(shí)間漫長(zhǎng)的像一光年,我手上的力越來(lái)越大,電話里傳來(lái)機(jī)械的女聲,您撥打的電話正在通話中……不會(huì)吧?我不死心的繼續(xù)打,就在我即將放棄的時(shí)候,他終于接了,我松了一口氣,沒(méi)等他說(shuō)一句話,我便急急忙忙的開始了我關(guān)于情人節(jié)禮物的長(zhǎng)篇大論,聽(tīng)到他無(wú)數(shù)次保證一定會(huì)帶禮物,我心中那跟緊繃的弦總算松弛了些,卻又忍不住擔(dān)心,只能嘆一聲,老爸,女兒也只能幫你到這兒了。

6點(diǎn),門被敲響,我跑去開門,恨不得那不過(guò)幾米的路程再短些。是老爸,可是……禮物呢?該不會(huì)是……我心中似有一塊巨石,我緊緊地盯著老爸,只見(jiàn)他慢悠悠的從大衣里掏出一盒巧克力。我心想我終于可以功成身退了。

媽媽收到禮物,臉?biāo)⒌囊幌录t了,卻依舊嘴硬的問(wèn)我:是不是你這個(gè)小不點(diǎn)通風(fēng)報(bào)信了?我的步子頓了一下,那頭老爸沖我直眨眼,我會(huì)意,響亮的一聲“怎么可能!”我分明看見(jiàn)老媽眼角有淚涌出,嘴角是止不住的上揚(yáng),她匆忙的一轉(zhuǎn)身,倉(cāng)皇的別扭的逃回廚房。那天的飯格外的香,老媽笑容一直燦爛極了。

一份小小的禮物,是大大的情意,是父女間為了共同的目的的默契配合。媽媽,你若開心,便是晴天。

水話題作文(篇4)

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

――題記

從我們哇哇墜地到成長(zhǎng)成少年,我們的父母、老師為我們花去了多少心思,多少精力?放眼望去,從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到中學(xué),以至于從中學(xué)到大學(xué),又有多少老師為了學(xué)生編織了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜?他們像一盞蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。

落葉是樹干的孩子,樹干培養(yǎng)了落葉,給了落葉生命。最后,落葉報(bào)答了樹干,做了樹干的陪伴――落葉歸根。

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!钡拇_,居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。韓信大將軍,年少時(shí)因?yàn)榈玫揭晃焕掀牌乓煌腼埖膸椭?,所以?zèng)與她萬(wàn)兩黃金,以表達(dá)他對(duì)老婆婆的感激之情。這樣的例子有很多很多。

父母勞累了一整天,回到家時(shí),懂事的你送上一碗熱茶;教師節(jié)來(lái)臨之際,向老師說(shuō)一聲祝福;在同學(xué)朋友失落的時(shí)候送上一句安慰的話語(yǔ),或許就能給予一個(gè)人命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)……

感恩是一種良心,是一種孝心,是做一個(gè)合格的人需要有的。因?yàn)橛辛烁卸?,所以世間才會(huì)如此和睦,有快樂(lè),有歡樂(lè),有彼此的敬重,有信任,有誠(chéng)信……

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;一絲一縷,應(yīng)知物力維艱”,每一件小事,或許都需要你我的感恩。或許你曾經(jīng)感動(dòng)于一滴露珠,或許你曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)一個(gè)花朵,或許你感動(dòng)過(guò)同學(xué)對(duì)你的一句鼓勵(lì),感動(dòng)過(guò)來(lái)自社會(huì),來(lái)自陌生人的微笑,那么,請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩。

落葉知道感恩的重要性。因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩,如果你,曾感動(dòng)于羔羊跪乳,烏鳥反哺,落紅護(hù)花,落葉歸根;那么請(qǐng)用你的智慧,去品味多才的生活,用一顆感恩的心,去感謝生活中的美。

水話題作文(篇5)

從青藏高原那神秘的雪山上,帶有神靈般的圣潔之水綿綿不斷,川流不息地流過(guò)麗江。優(yōu)美的古老小鎮(zhèn),以水為靈。那甘露從家門而過(guò),長(zhǎng)年不止?;B魚蟲,石階石路,古屋老店。

被群山環(huán)繞的平原之美在于綠,水靠天來(lái),麗江之美八分為水,兩分人文。

麗江古鎮(zhèn),以水掃街的風(fēng)俗讓人感覺(jué)到獨(dú)特,水過(guò)家門便是福,多少年留給子孫永久的遺產(chǎn),不變的風(fēng)情,優(yōu)美的自然環(huán)境,那民間手工的工藝,吸引著所有生活在城市的人們。

麗江小鎮(zhèn)無(wú)處不顯現(xiàn)古香古色的韻味,從住處到街市,從服飾到食品。水流之處生長(zhǎng)出錯(cuò)綜復(fù)雜而向外鋪開的宅院,那水是玉龍雪山上八百年的神水,卻經(jīng)過(guò)小鎮(zhèn)流向大海,多么偉大的構(gòu)圖。

歐美人也在尋找生命的歸宿。這是人間天堂,那“激沙沙”不但流進(jìn)小鎮(zhèn)的院內(nèi),也同樣流進(jìn)中華大地,奔流入海。

我贊美麗江之美,它美在自我個(gè)性。人人都稱贊麗江風(fēng)韻十足,我卻認(rèn)為麗江除了美在古典人文,還美在雄偉神奇的“神峰玉龍”。

我贊麗江之奇,靈秀無(wú)比的碧水雖不比九寨,但也具幾分幻想色彩;玉龍雪山上,綠色的“翡翠”與白色的“水晶”交相輝映,美不勝收。

麗江,它只為長(zhǎng)江一抹春色,沿江而下處處風(fēng)光無(wú)限。

水話題作文(篇6)

在我們的生活中有許多數(shù)不清的橋。最早以前,人們砍木頭做獨(dú)木橋,接著,人們學(xué)會(huì)了用石頭做橋,據(jù)說(shuō)還有人用糯米作橋,隨著科技的發(fā)展,人們又學(xué)會(huì)了用水泥鋼筋造橋……這些數(shù)不清的橋給我們的生活帶來(lái)了方便、快捷和繁華。

在我生活的武漢市就有很多橋。先說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)江上的橋吧,長(zhǎng)江上最早建成的是武漢長(zhǎng)江大橋,這座橋一般是蘇聯(lián)造的,一半是中國(guó)造的。偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)寫道:“一橋飛架南北,天塹變通途?!遍L(zhǎng)江大橋的建成,讓毛主席的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。這座橋十分堅(jiān)固,聽(tīng)老師說(shuō),自它建成后有無(wú)數(shù)船只撞擊過(guò)它,它卻毫發(fā)無(wú)損,真是了不起。還有,這座橋既可以通汽車,也可以通火車,是一座公鐵兩用橋,給人們的生活帶來(lái)了方便。在這以前,人們只能坐船過(guò)江,至少要40分鐘,而現(xiàn)在人們直接坐汽車過(guò)橋,方便多了。后來(lái),人們又建造了長(zhǎng)江二橋,長(zhǎng)江三橋、長(zhǎng)江四橋、鸚鵡洲長(zhǎng)江大橋,二七長(zhǎng)江大橋。這么多的大橋,給人們的出行帶來(lái)了便利。其他省市的人見(jiàn)我們這里有這么多橋,都來(lái)武漢投資,使武漢變得更加繁華。

除了長(zhǎng)江上的橋,武漢還有許多立交橋。這些立交橋真是四通八達(dá),東南西北四個(gè)方向都可以人已通過(guò),暢通無(wú)阻。聽(tīng)我一個(gè)同學(xué)說(shuō)他們家附近的立交橋有十層樓那么高。我驚訝極了:這么高的立交橋,豈不是可以讓幾萬(wàn)人同時(shí)站在上面或者同時(shí)通行幾百輛汽車啊,那武漢的擁堵現(xiàn)象就可以大大緩解了。

最讓人喜愛(ài)的還屬輕軌橋了?,F(xiàn)在,許多學(xué)生族和上班族都搶著做輕軌出行,這是為什么呢?第一,它比較準(zhǔn)點(diǎn);第二,它不會(huì)發(fā)生堵車現(xiàn)象,速度比較快;第三,輕軌環(huán)保,對(duì)環(huán)境的污染較??;第四,輕軌橋平坦,不會(huì)左右晃動(dòng),人在上面非常平穩(wěn)。輕軌橋有這么的的優(yōu)點(diǎn),怎么可能讓人不喜歡它呢?

這么多的橋給人們的出行帶來(lái)了便捷,也給我們武漢增添了迷人的色彩。作為一名武漢人,我愛(ài)武漢這座城市,我更愛(ài)武漢的橋。

水話題作文(篇7)

雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑地下來(lái)了,它們像一只只可愛(ài)的小精靈,好像是仙女精心雕刻,送給冬天的禮物。

雪花飛到了千奇百怪的高山哥哥的肩上,使高山哥哥變得更加有魅力了.雪花飄到了愛(ài)打扮的果樹妹妹身上,送給果樹妹妹一瓶雪花潤(rùn)膚霜,使果樹妹妹更加可愛(ài)迷人.雪花跳到了誠(chéng)實(shí)的小麥先生身上,為正凍得瑟瑟發(fā)抖的小麥先生蓋上一層厚厚地棉被.雪花落到了慈祥地大地母親的懷抱,為大地母親披上一層潔白的地毯.

雪停了,人們?cè)谘┲辛粝碌哪_印就像一串串和諧美好的音符,它們?cè)谘葑嘀皇锥斓馁澑瑁蛩闹芡?,沒(méi)有人在掃雪,可能是人們不想破壞著美好的景色吧!

雪!你是潔白的象征,你是冬天的精靈.你凈化了人們的心靈,美化了環(huán)境.我愛(ài)你雪,世界因你而精彩!

水話題作文(篇8)

我和你

之間有許多摩擦

有許多隔閡

但有了友誼

我們什么都不怕

友誼

仿佛是

一座架在你和我心靈上的橋梁

通向你和我的心靈

友誼

就像是

一陣雨

沖去你和我之間的隔閡

因?yàn)橛辛擞颜x

我們什么都不怕

在遇到挫折時(shí)

友誼

是我們互相幫助

在對(duì)方成功是

友誼

使我們不嫉妒對(duì)方

在對(duì)方失敗時(shí)

友誼

使我們鼓勵(lì)對(duì)方

友誼

使我們?cè)谌魏螘r(shí)間、地方

都能想著對(duì)方,鼓勵(lì)對(duì)方

因?yàn)?/p>

這些種種

所以

我要感謝這偉大的友誼

友誼

真的好美

友誼

真的好偉大

水話題作文(篇9)

幸福在哪里?

擁有青春就是幸福。

十六歲,花一樣的年齡。青春年少的我有著充足的熱情,充沛的精力,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去創(chuàng)造。擁有青春,我可以對(duì)未來(lái)充滿希望,在這青春的季節(jié)里,我不甘寂寞,帶著羞澀,帶著執(zhí)著,帶著拼搏,昂首向前,我要在青春的季節(jié)里撒下幸福的種子。

生活中遭遇挫折也是幸福。

人們都說(shuō):“失敗是成功之母”。是呀!沒(méi)有失敗再怎么樣的成功你能體味到那種成功后的喜悅嗎?所以說(shuō)生活中遭遇挫折,并不是什么壞事,關(guān)鍵是應(yīng)該怎樣面對(duì)挫折,在挫折面前跌倒不起的人他永遠(yuǎn)是失敗者,戰(zhàn)勝挫折,走出失敗的陰影,才會(huì)獲得成功,才會(huì)看到屬于你的那片蔚藍(lán)的天空,才會(huì)發(fā)現(xiàn),遭遇挫折也是幸福的。

不懈追求更是幸福。

留一份幼稚給童年,留一份純潔給少年,帶著成熟,帶著信心,踏上追求之路。做一個(gè)勤于思索的人,做一個(gè)推動(dòng)人類進(jìn)步的人,做一個(gè)改變?nèi)祟愳`魂的人……我相信,不久的將來(lái),我會(huì)在追求中實(shí)現(xiàn)自己的理想,不懈的追求是幸福的,幸福也應(yīng)該是我不懈追求的結(jié)果。

品味生活中的“棒棒糖”讓我輕快的告訴你:

讓青春的歲月刻下生動(dòng);

讓挫折的心靈堅(jiān)毅起來(lái);

讓追求的信念寫滿心胸;

讓幸福的“棒棒糖”永遠(yuǎn)甜著。

小編推薦

水自然話題作文


作文是一種真相的探尋帶你挖掘世界的奧秘認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心深處,作文可以展示作者的生活哲學(xué)和信仰體系。你對(duì)作文寫作感到棘手嗎?為您提供有關(guān)“水自然話題作文”的一些必要信息幼兒教師教育網(wǎng)小編有準(zhǔn)備,歡迎您的來(lái)訪希望我們的內(nèi)容和服務(wù)能夠滿足您的需求并收藏!

水自然話題作文 篇1

我是一個(gè)熱愛(ài)花草的女生;從小我就與植物結(jié)下了不解之緣。我喜歡公主般的花朵,喜歡騎士般的綠葉,喜歡英雄般的小草。

聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候常常沒(méi)完沒(méi)了地大哭,爸爸媽媽也束手無(wú)策;后來(lái),在我一次哭鬧中,酷愛(ài)植物的爺爺正抱著一棵盆栽走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我一直盯著那棵植物的葉子看,便摘了一片葉子給我……從此我的床邊就總有一棵植物陪伴著我。

長(zhǎng)大了的我卻對(duì)含羞草情有獨(dú)鐘,因?yàn)樗呐c眾不同,引起了我的好奇心,所以我特別留心觀察它。

春姐姐來(lái)時(shí),含羞草發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的,桿子只有1到2分米長(zhǎng)。夏天,它生機(jī)勃勃.枝葉茂盛,葉子卻很奇特,一根很細(xì)的莖,兩旁有一些細(xì)細(xì)的像小針一樣的東西,和水杉樹的葉子很像。秋天,含羞草開花了,一朵朵小花毛絨絨的,有粉色的,有紫色的。雖然它很小,不起眼,但當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),就會(huì)覺(jué)得它美麗又可愛(ài),那是一種嬌氣的美,很招人喜歡。秋末冬初,含羞草結(jié)果果了,果子像扁豆,外面有一層綠色的外殼,里面是種子。過(guò)了一段時(shí)間,外殼變成了棕色后,種子就從殼子里蹦了出來(lái),落在泥土上,期盼著明年的春天;它們就這樣一代代地繁衍下去,它的生生息息和其它植物沒(méi)什么兩樣。

可是讓我百思不得其解的是:為什么含羞草的葉子一碰就會(huì)下垂合攏呢?我想了很久可還是不懂,只好上網(wǎng)找資料。

原來(lái),在含羞草葉柄的莖部,有一個(gè)儲(chǔ)藏液體的囊袋,它就好像液壓機(jī)里的油缸。平時(shí),囊袋里裝滿了液體,當(dāng)你觸動(dòng)葉子的時(shí)候,囊袋里的液體就向上部和葉子兩側(cè)流動(dòng),葉子在重力作用下就合攏了,等平靜一會(huì)兒后,液體慢慢從兩側(cè)流回囊袋時(shí),葉子就重新展開了。

呵呵……我真是覺(jué)得它們?cè)絹?lái)越可愛(ài)了呢!就像女生似的,羞答答.嬌滴滴的。

好了不跟你們說(shuō)了,我得去陪陪那些害羞的孩子們了!

水自然話題作文 篇2

在我的印象里,它時(shí)而伴著輕風(fēng)像一位美麗的仙女,時(shí)而伴著狂風(fēng)像一個(gè)兇神惡煞的惡魔,時(shí)而又嚴(yán)然像一位穩(wěn)重愛(ài)貢獻(xiàn)的大叔叔,時(shí)而又像……總之就像一位魔術(shù)大師變幻莫測(cè),所以我一直并不喜歡雨,因?yàn)橐幌掠曷访婢蜐窕耍凶邩O不方便,而且還不能出去玩了……真的是挺討厭它的,可是最近,我對(duì)雨的感知卻發(fā)生了變化,且聽(tīng)我一一道來(lái)!想雨的記憶!春雨她就像一位美麗的仙女姐姐,用自己柔軟的身軀滋潤(rùn)著萬(wàn)物,不信,你瞧,花兒,小草,樹木,都生機(jī)盎然,他將小草變得更翠綠,讓樹木變得更強(qiáng)壯,讓花兒變得更嬌艷,這就是春雨,她賦予了春天無(wú)窮的魅力。

夏天的雨呢?真像一位無(wú)私奉獻(xiàn)的雷峰叔叔,就猶如雪中送炭,在炎炎夏日,一場(chǎng)及時(shí)雨,讓人們?cè)谛闹蟹e郁已久的煩惱,在感受到那份涼風(fēng)習(xí)習(xí)后,就可以一掃而光。還可以讓被烈日折騰的奄奄一息的植物如饑似渴的吸收水分增添活力……

秋天的雨呢?像一位和藹可親的老爺爺,讓樹上果實(shí)累累,讓地里瓜果飄香,讓稻惠彎彎,讓田里變得金黃……

冬雨呢?像一位嚴(yán)峻的游戲之神,這個(gè)游戲就是讓人們?cè)谏钪卸啻┮路?,多運(yùn)動(dòng)……如果你偏不這樣做,那好請(qǐng)接招“:感冒,發(fā)燒,疾病”統(tǒng)統(tǒng)來(lái)嘍!這就是冬雨的嚴(yán)峻。

春夏秋冬的雨,各有各的繽紛,各有各的美態(tài),現(xiàn)在我不再討厭雨,而是喜歡,聆聽(tīng),欣賞……

水自然話題作文 篇3

風(fēng),這位大自然無(wú)私的使者,總在考驗(yàn)著我們,作為萬(wàn)物之靈的人類,同時(shí)我們也能從風(fēng)的身上得到許多有益的啟示。

柔柔的風(fēng),像位可愛(ài)的小姑娘,總愛(ài)親吻我們的面頰;風(fēng),像一位舞者,看,小草,鮮花,樹葉,都在它的纏繞下,竟偏偏起舞了;風(fēng),像個(gè)活潑的小孩子,看它正在和地上的孩子們一起玩著風(fēng)箏呢!孩子們也很高興它的存在。

風(fēng),它也有喜怒哀樂(lè)的時(shí)候,當(dāng)它怒時(shí),它會(huì)以懲罰的形式出現(xiàn)在人類的面前,所謂的“臺(tái)風(fēng)”,“龍卷風(fēng)”……正是它對(duì)人類的懲罰,

風(fēng),它氣憤的指著人類說(shuō):你們這些所謂的人類,也只不過(guò)如此,當(dāng)貧困的人遇到困難時(shí),你們那些所謂的,正人君子,也就是表面的,安慰他們,然后又回到高高聳立的樓堂館所中,享受著佳肴美味,這樣人們就會(huì)以為你是位多么無(wú)私??蓯旱氖?,我無(wú)法懲罰你們,卻影響了貧困的人們,然而你們就在其中,挑撥離間。你們這些正人君子,你們又能做什么,給我起個(gè)名字,讓人們排斥我,其后你們又能做什么,你們無(wú)法接受我的挑戰(zhàn),你們這些懦夫。

風(fēng),它也不放過(guò)那些自私自利的家伙。它指著那些自私的家伙說(shuō):你們這些,人類你敗類,你們無(wú)法自食其力,就破壞大自然人安靜,你們砍去了我旅程中的伴侶,將它們連根拔起,然后將它們賣給木頭產(chǎn),讓他們將樹木做成門板,然后從中獲取利益,你們以為神不知鬼不覺(jué),你們錯(cuò)了,我把你們的一切都看在了眼里,不過(guò)我還是給了你們機(jī)會(huì)悔改,但你們還是舊病復(fù)發(fā),又將我的伴侶砍去,可惡的是,你們沒(méi)再種下小樹苗,導(dǎo)致今天的沙漠化,這些都是你們?cè)斐傻?。但是,人類又怎么?duì)待他們這些,自私自利的人呢?還不是放過(guò)他們。

風(fēng)是位寬容大量的使者,雖然對(duì)那些所謂的正人君子,自私自利的人,是那么的憎恨,可還是寬容了他們。

風(fēng),也是位精確的預(yù)言家,在沒(méi)次烏云大匯集時(shí),它也早就預(yù)料出,將會(huì)有一場(chǎng)大雨來(lái)臨,于是它會(huì)在大雨來(lái)臨前,前來(lái)告知人們將有大雨的到來(lái),提前人們做好準(zhǔn)備。

風(fēng)不是完美的,因?yàn)槭澜缟媳緹o(wú)完美。風(fēng)最大的“卻點(diǎn)”就是它不能“自控”。我們?nèi)祟惾ツ?,因?yàn)槲覀冇幸庾R(shí)。所以,當(dāng)我們看到某些被風(fēng)毀壞的物品時(shí),就應(yīng)提醒自己,約束自己的一言一行,決不能造出人類的“龍卷風(fēng)”。

水自然話題作文 篇4

中秋到了,月又圓了,這意味著家人大團(tuán)圓,可有些人則只能看著月亮,等候遠(yuǎn)方的親人,這種場(chǎng)面是多么凄涼。

關(guān)于中秋有很多傳說(shuō),這些傳說(shuō)膾炙人口,在這我就不一一道來(lái)了,我最喜歡的一個(gè)傳說(shuō)是吳剛折桂,這是說(shuō)吳剛在天界修行時(shí),犯了錯(cuò)誤,被貶到月宮砍伐桂樹。我覺(jué)得中秋對(duì)有的人是一種享受,那是親人大團(tuán)圓,而對(duì)有些人來(lái)說(shuō),則是對(duì)遠(yuǎn)方的人的祝福,用皎潔的月光和圓圓的月亮。

我喜歡夜,也喜歡高高掛在夜空中的月亮,就像蘇軾的水調(diào)歌頭里面的一樣“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!?/p>

月就像一個(gè)剛剛出生的小孩子,在夜空媽媽的懷里撒嬌,又是開心有時(shí)生氣有時(shí)倔強(qiáng),有時(shí)撅著個(gè)小嘴,有時(shí)在那歡笑,有時(shí)害羞的躲在云姐姐后面,又是則壯起膽子向我們問(wèn)好,這一切,都使月變得更美。

月這個(gè)小女孩,有時(shí)像一個(gè)鉤子躲在他的夜媽媽后面,有時(shí)有時(shí)她像一個(gè)淑女,在哪靦腆的微笑,矜持而不傷大雅。

月像一個(gè)少女,她的性格有時(shí)陰,有時(shí)晴,,有時(shí)用那倔強(qiáng)而有神的目光看著我們,有時(shí)則用那脆弱而不失風(fēng)度的目光看著我們,有時(shí),生氣了,把臉一背不理我們啦。

半月,是月在那有點(diǎn)生氣了,月牙,那是月害羞了,圓月,那是月很開心,如果沒(méi)看見(jiàn)月亮,那她準(zhǔn)生氣了。

我愛(ài)月夜。

水自然話題作文 篇5

“下雪了,下雪了!”只聽(tīng)有同學(xué)喊道。同學(xué)們紛紛跑下樓去看雪,我也禁不住雪的誘惑,隨著同學(xué)們的步伐下來(lái)樓,來(lái)到樓下,我們禁不住贊嘆!“這真是一片仙境啊!”一片片晶瑩透剔的雪花落到了地上,變化成了一滴水,生命就到此結(jié)束了,我想:它們也不愿意落下來(lái)吧!有些雪精靈很淘氣,居然跑到了人們的頭發(fā)上、臉上、衣服上,但人們卻感到了無(wú)比的快樂(lè)!有些同學(xué)情不自禁的去接住一片雪,但同學(xué)們只看上了一眼,雪就消失了,只留下一滴水在同學(xué)們手心里,同學(xué)們唉聲嘆氣說(shuō):“雪,你真不夠意思!”我便伸手去接了一片雪花,但還未來(lái)得及看它的樣貌,它就離開了。一片片雪花打落在我的頭發(fā)上,我瞬間感到了一絲涼意,心微微地抖了一下。雪花們聚在一起,才稱得上奇觀呢,一片雪的世界,純凈的世界,讓人感到無(wú)比欣慰,一絲溫暖,一絲快樂(lè),一絲幸福。

水自然話題作文 篇6

剛到十月中旬,就迎來(lái)了2010年的第一場(chǎng)雪。

早晨,打開窗簾,窗外的景色一片白茫茫的,我驚呆了!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花還從天空中往下飄落,柳樹已披上一件白色的紗衣,松樹倒是不怕,仍然挺立在那里,雪給房屋戴上一頂白色的帽子,給大地蓋上一層厚厚的被子。

我早已抑制不住自己的興奮,穿上衣服,跑到門外。喲!好冷啊,冷風(fēng)直往脖子里鉆。可這并沒(méi)有嚇倒我,我還是沖了出去。

一出來(lái),就看到有幾個(gè)大大的腳印一直延伸到遠(yuǎn)處,我也來(lái)了興致,想去踩踩,走在雪地上咯吱咯吱,哇!聲音真脆。我高興的邊跑邊笑。

大約在下午四點(diǎn)左右,又刮起了一陣狂風(fēng),真是寒風(fēng)刺骨,停了一上午的雪又開始下了,你瞧,無(wú)數(shù)個(gè)雪娃娃下凡了!一朵朵、一片片從天而降,時(shí)而紛紛揚(yáng)揚(yáng),時(shí)而飄飄灑灑。

樹不像以前那樣昂然挺立,而是被風(fēng)雪打得,斷的斷,歪的歪。花壇也被積雪厚厚的蓋住,花秧躲了起來(lái),好像和風(fēng)打伏擊戰(zhàn)似的。田野上一望無(wú)垠,置身于此,仿佛生活在雪的海洋世界。

雪地里的人不像以前那樣慢慢悠悠地走,都變得匆忙了,在大街上穿得花枝招展的男男女女,也變得老實(shí)多了,都穿的跟北極熊似的。把自己保護(hù)了起來(lái)??赡樕系男s告訴我,人們對(duì)雪,并不討厭。

雪,北方的精靈!人們喜歡它,依賴它,離不開它!

我愛(ài)你,北方的雪!

節(jié)水話題作文6篇


日常生活中有很多會(huì)有寫作文的習(xí)慣,寫作文可以練習(xí)我們的語(yǔ)言組織能力。寫好一篇作文是需要花費(fèi)大量時(shí)間、心思和精力的,你現(xiàn)在正試圖了解作文的撰寫嘛?下面,我們?yōu)槟阃扑]了節(jié)水話題作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

節(jié)水話題作文(篇1)

水是生命之源,人類不可以離開水。五(三)班同學(xué)利用課余時(shí)間,每個(gè)人都做出了一份精美的節(jié)水金點(diǎn)子卡。

我們班的王奕頩同學(xué)做出了全班最精美的節(jié)水金點(diǎn)子卡。她做的卡片形狀為水滴狀,卡的反面用藍(lán)色蠟筆楷體的“水”字,背景用幾條小魚和水草,就是因?yàn)橛兴◆~才可以自由自在的游,顯著水的重要性,反面都這么好看了,那么正面就更漂亮了!

標(biāo)題“節(jié)水金點(diǎn)子”寫出了水的感覺(jué),藍(lán)色讓人很舒服,在抽水馬桶的蓄水箱里,把一個(gè)裝滿水的瓶子放在蓄水箱里就可以節(jié)約許多水哦!從這里可以看出王奕頩同學(xué)生活中十分節(jié)約用水,不然怎么會(huì)有這種經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

接下來(lái)就是余晨影的卡片,雖然是打印的卡片,但是處處可見(jiàn)她的認(rèn)真。洗衣節(jié)水和洗澡節(jié)水的內(nèi)容都被余晨影認(rèn)真地用黑筆描過(guò),標(biāo)題也用紅筆描出。她為了一個(gè)卡片而認(rèn)真,沒(méi)什么原因,只是她平常就節(jié)水。

連一個(gè)小學(xué)的同學(xué)都懂得節(jié)水,請(qǐng)大人給孩子豎立一個(gè)節(jié)水的榜樣。讓我們一起努力,做到人人護(hù)水,保護(hù)環(huán)境。

節(jié)水話題作文(篇2)

“如果地球上只剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚?!泵慨?dāng)看到這句為人們及時(shí)敲響警鐘的經(jīng)典語(yǔ)句,我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。

兩年前的一天,我和同學(xué)在玩,累了,我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開水龍頭,我將臟乎乎的手伸了過(guò)去,我的手很快就干凈了。我不禁來(lái)了興趣,用手堵住水龍頭,水就像噴泉一樣向外射起來(lái),很快就流了滿地,我這才心滿意足的走了出去。

當(dāng)我再踏進(jìn)洗手間的時(shí)候,看見(jiàn)墻上貼了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫的將他撕了下來(lái),又在水龍頭前玩了個(gè)夠。

可是很奇怪,當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí),那張節(jié)約用水的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像個(gè)小偵探似的躲在門后。

一個(gè)小姑娘進(jìn)來(lái)了,看起來(lái)她像一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生,她很吃力的把寫有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上,然后洗完小手走了出去。后來(lái)我知道我國(guó)四川、廣西、云南等地方嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水!

節(jié)約用水不是一句空話,而是要從每件具體的小事做起,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。只要人人都節(jié)約用水,建設(shè)節(jié)水型的社會(huì)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

“節(jié)約用水”由我發(fā)起。

節(jié)水話題作文(篇3)

節(jié)約是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,他還是一個(gè)很會(huì)思考的人。他每天都帶著自己的一對(duì)翅膀到處飛,到處看,還經(jīng)常把所見(jiàn)所聞付諸實(shí)施。這一天他奉上天之命,帶著他新發(fā)明的音樂(lè)節(jié)水提醒器來(lái)到地球,幫助人們節(jié)水。

他一來(lái)到地球就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水龍頭制造廠,于是他落下來(lái),正好落在廠長(zhǎng)辦公室,于是他對(duì)廠長(zhǎng)說(shuō):“我是奉天命到地球幫你們節(jié)水的?!睆S長(zhǎng)仔細(xì)打量了一下約節(jié)說(shuō):“你即然是幫我們節(jié)水的,請(qǐng)問(wèn)你有什么發(fā)明么?”約節(jié)拿出一個(gè)像徽章一樣的東西上面有各種各樣的圖案。這時(shí)廠長(zhǎng)用疑惑的口吻問(wèn):“這是什么東西啊?”節(jié)水小天使約節(jié)說(shuō):“這是我的音樂(lè)節(jié)水提醒器,把它安裝在水龍頭上,人們只要把水開大,音樂(lè)節(jié)水提醒器就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)并伴有語(yǔ)音提示:‘請(qǐng)節(jié)約用水,請(qǐng)節(jié)約用水’。人們聽(tīng)到后定然會(huì)把水龍頭關(guān)小,這樣就可以節(jié)約用水?!睆S長(zhǎng)又說(shuō):“那讓我先試試吧!”于是廠長(zhǎng)把音樂(lè)節(jié)水提醒器安在水龍頭上,又把水開到最大,這時(shí)音樂(lè)節(jié)水器就開始說(shuō)話:“請(qǐng)節(jié)約用水,請(qǐng)節(jié)約用水”。廠長(zhǎng)覺(jué)得這個(gè)方法既簡(jiǎn)單又實(shí)用,于是高興地收下了音樂(lè)節(jié)水提醒器,并保證在每個(gè)出廠的水龍頭上都安裝一個(gè)。

節(jié)水小天使約節(jié)首戰(zhàn)告成。于是他繼續(xù)尋找他的目標(biāo)客戶。他飛著飛著看到一家馬桶制造廠,他偷偷的把音樂(lè)節(jié)水提醒器放在馬桶水箱里,工人們忽然聽(tīng)到有人說(shuō)話,“請(qǐng)節(jié)約用水,請(qǐng)節(jié)約用水”。工人們個(gè)個(gè)都被嚇得面色蒼白,這時(shí)節(jié)水小天使約節(jié)跳出來(lái)說(shuō):“我是幫你們節(jié)水的”這時(shí)有個(gè)工人問(wèn):“你能幫我們節(jié)水嗎?”“能啊”節(jié)水小天說(shuō)。說(shuō)著他從懷里掏出音樂(lè)節(jié)水提醒器,工人們看到這個(gè)小紐扣大小的小東西開始議論紛紛。節(jié)水小天使約節(jié)看出他們的疑惑,于是說(shuō):“如果你們不相信的話我就給你做做看?!奔s節(jié)把音樂(lè)節(jié)水提醒器安在馬桶水箱里。把水開到最大,這時(shí)音樂(lè)節(jié)水器開始說(shuō)話:“水已夠用,請(qǐng)節(jié)約用水,請(qǐng)節(jié)約用水”,工人們隨著聲音往水箱里一看,果然水只進(jìn)了一半,比平時(shí)大大地節(jié)約了。這時(shí)候大家投來(lái)羨慕的眼光,也欣然地接受了節(jié)水小天使的發(fā)明。

約節(jié)離開了馬桶制造廠。他在思考一個(gè)問(wèn)題,他覺(jué)得現(xiàn)在的人們節(jié)水意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),也都愿意主動(dòng)去節(jié)水,就是苦于沒(méi)有更好的設(shè)備幫助大家節(jié)水。約節(jié)邊思索邊飛行,飛著飛著他看到了一個(gè)報(bào)紙,上面寫著“花灑制造廠”于是他按照?qǐng)?bào)紙上的指示飛到了花灑制造廠,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到花灑制造廠的老板正帶著工人們出來(lái)迎接他,老板說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)水龍頭、馬桶制造廠都非常稱贊你的音樂(lè)節(jié)水提醒器,請(qǐng)你給我們一些好么?于是節(jié)水小天使毫不猶豫地給了花灑制造廠的老板100個(gè)音樂(lè)節(jié)水提醒器。他告別了花灑制造廠的老板。

節(jié)水小天使約節(jié)想:“我不能一家一家去送音樂(lè)節(jié)水提醒器呀!如果讓國(guó)家制定一個(gè)規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn),那所有的人自覺(jué)與不自覺(jué)都能做到節(jié)水了呀”。于是約節(jié)飛到了國(guó)家主席的家,這時(shí)國(guó)家主席正在為西南干旱而發(fā)愁,手下有人來(lái)報(bào)說(shuō):“節(jié)水小天使約節(jié)求見(jiàn)”,主席聽(tīng)說(shuō)是節(jié)水小天使來(lái)了,連忙把他請(qǐng)進(jìn)來(lái),節(jié)水小天使說(shuō):“主席您不用發(fā)愁,我的音樂(lè)節(jié)水提醒器已經(jīng)在很多加工廠啟用?!庇谑羌s節(jié)把音樂(lè)節(jié)水提醒器的原理說(shuō)了一遍,主席邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,并表示大力支持和推廣。很快在國(guó)家的重視下,在百姓的支持下,音樂(lè)節(jié)水提醒器在家家戶戶普及開來(lái)。節(jié)水小天使約節(jié)說(shuō):“只要能得到國(guó)家和百姓的支持,我的音樂(lè)節(jié)水器就能遍及世界,為所有的人服務(wù)。從此西南不再干旱,人們也知道了一滴水是多么的寶貴?!?/p>

每一滴水都是一種力量。節(jié)水小天使和他的音樂(lè)節(jié)水提醒器在一次節(jié)水發(fā)明大獎(jiǎng)賽中獲得了第一名。

節(jié)水話題作文(篇4)

每年的節(jié)水日是3月22日至3月28日,它的意義在于告訴人們節(jié)約用水的重要性。

水源危機(jī)向我們走來(lái),工業(yè)缺水、農(nóng)業(yè)缺水、生活缺水……我國(guó)是人口大國(guó),是全世界13個(gè)缺水國(guó)之一。一項(xiàng)調(diào)查表明,在全國(guó)600多個(gè)建制市中,有近400個(gè)城市嚴(yán)重缺水,我市就是400個(gè)嚴(yán)重缺水城市之一。特別近幾年持續(xù)不斷的干旱少雨,致使我市地下水位大幅度下降,細(xì)河等主要河系全年有一半以上時(shí)間河流斷流和河道干涸,我們正面臨著前所未有的水危機(jī),2001年初,由于缺水我是被迫實(shí)行了定時(shí)供水措施,嚴(yán)重缺乏的水資源向我們發(fā)出了“黃牌”警告;再看供水措施,我市應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的太湖藍(lán)藻危機(jī),啟動(dòng)市供水應(yīng)急水源工程建設(shè),該工程利用已經(jīng)建成并投入使用的西塘河引水工程和望虞河水利樞紐,在西塘河邊建設(shè)一座應(yīng)急泵站,就近連接白洋灣水廠和相城水廠的渾水管道,確保市區(qū)的原水需求,目前,蘇州市區(qū)三大水廠日供水量為47萬(wàn)噸左右。

我們都希望生活在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界里,而水是萬(wàn)物之需,所以讓我們從現(xiàn)在開始,維護(hù)整個(gè)地球,維護(hù)整個(gè)世界。節(jié)約水資源,保護(hù)全世界。

節(jié)水話題作文(篇5)

暑假的一天,我看見(jiàn)媽媽把洗了菜的水倒進(jìn)盆子里,又把盆子里的水倒進(jìn)桶里,再把桶子提到衛(wèi)生間。我很奇怪,問(wèn)到:“為什么不把洗菜的水丟掉呢?”媽媽說(shuō):“丟掉?太不環(huán)保了!”“那把它放到桶子里又有什么用呢?”我問(wèn)。媽媽說(shuō):“這水,可以干好多事兒哪!”我問(wèn):“啥事呀?”“可以沖廁所、澆花,還可以放到魚缸里。”我說(shuō):“哦,懂了?!庇谑?,我也學(xué)著節(jié)約水:把洗澡前放的冷水也放到桶子里,就是每次我放了以后,沒(méi)幾天就沒(méi)了,不知道咋回事。我想:為什么要節(jié)約用水呢?我就去問(wèn)爺爺。爺爺說(shuō):“地球的確是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,但真正能喝的淡水是很少的,特別是有一部分是地下水。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎?西北方的那些人們,有些還沒(méi)水喝呢!他們洗臉的水拿去洗腳,洗完腳就拿去給牛羊喝。因?yàn)闃O度缺水,他們?cè)谙掠晏觳拍芟瓷弦换卦琛R粋€(gè)人一年能洗上四五回澡就算不錯(cuò)了。而且他們過(guò)年從不像我們,送這個(gè)禮物送那個(gè)禮物的,他們就送水。”水可以幫我們做很多事,如種樹。

爺爺告訴我,萬(wàn)物生長(zhǎng)都需要水,我們?nèi)艘膊焕?。就像把植物種在月球上,要不了多久,這株植物就會(huì)死亡。為什么?主要就是沒(méi)有它需要的水。

所以,我們每個(gè)人都要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為環(huán)保做貢獻(xiàn)!不要讓世界上最后一滴水,成為人類的眼淚。

節(jié)水話題作文(篇6)

最近,我在網(wǎng)上看到一則關(guān)于淡水資源缺乏的資料:我國(guó)的水資源稀缺,人均水資源占有量少,水資源利用率低,浪費(fèi)嚴(yán)重。國(guó)家防汛指揮部工程師介紹:我國(guó)人均淡水資源量是世界人均的四分之一,列為世界上最貧水的十三個(gè)國(guó)家之一。我國(guó)水資源稀缺在北方地區(qū)表現(xiàn)得尤其嚴(yán)重。北方水資源只占全國(guó)的90%,人均水資源量?jī)H為南方地區(qū)的三分之一。而北京市這樣的大型城市則面臨著水資源極其匱乏的嚴(yán)重局面,以至于將要影響到正常的生產(chǎn)生活,并且對(duì)城市可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)形成瓶頸作用,北京市人均水資源不足300立方米,只相當(dāng)于全國(guó)人均水平的八分之一,世界人均的三十二分之一,節(jié)約用水是擺在全市人民面前的一件十分重要的大事。看了這些資料,讓我們?nèi)叶即鬄檎痼@,決定保護(hù)珍貴的水資源,下面就是我家的一些節(jié)水小故事。

故事一:時(shí)刻牢記要節(jié)水。

有一次,我在洗手的過(guò)程中,一直把水籠頭開著,爸爸發(fā)現(xiàn)后對(duì)我說(shuō):“上次的資料看了你忘記了嗎?水資源寶貴啊”說(shuō)著他就把水籠頭關(guān)了。他又接著說(shuō):“我后我們家要爭(zhēng)當(dāng)‘節(jié)水先鋒家庭’!我需要我們共同的努力!”我聽(tīng)了拍手贊成,并為剛才的行為感到慚愧。于是,我立即回到房間,寫了張紙條——“請(qǐng)隨手關(guān)上水籠頭!”貼在了水池上方的墻上。有親戚來(lái)我家作客時(shí),他們看到了那張紙條,都夸我是個(gè)具體環(huán)保意識(shí)的新時(shí)代少年。

故事二:廢水三重奏

媽媽的節(jié)水法寶是廢水三重奏,媽媽用洗衣服的水來(lái)拖地,再用拖完地的水沖廁所。別看媽媽這三招最簡(jiǎn)單,但卻是我家的眾多節(jié)水方法中最管用的一招,使我佩服得五體投地,并且媽媽是第一個(gè)使用妙招的人。節(jié)水,從媽媽開始,為我們作出了很好的榜樣。

故事三:飯后洗碗有妙招

以前媽媽洗碗總是對(duì)著水籠頭直接沖刷,自從看了那則報(bào)導(dǎo)以后,我就成了小小節(jié)水監(jiān)督員,這個(gè)現(xiàn)象被我發(fā)現(xiàn)后,我就做起了試驗(yàn),最后我發(fā)現(xiàn)用盆接水洗比直接對(duì)著水籠頭沖要節(jié)約很多水。于是,在我的提醒之下,我們家洗碗的方式就變了。

有了這些前奏,我們家便在節(jié)水的道路上越走越遠(yuǎn)。我們?nèi)议_動(dòng)腦筋,想出了很多很多的節(jié)水方法,現(xiàn)在已有好多方案進(jìn)入實(shí)施階段。如果你也有好的節(jié)水妙招,不妨拿出來(lái)和我切磋切磋啊,為保護(hù)水資源共同努力!

相關(guān)推薦

  • 水自然話題作文 作文是一種真相的探尋帶你挖掘世界的奧秘認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心深處,作文可以展示作者的生活哲學(xué)和信仰體系。你對(duì)作文寫作感到棘手嗎?為您提供有關(guān)“水自然話題作文”的一些必要信息幼兒教師教育網(wǎng)小編有準(zhǔn)備,歡迎您的來(lái)訪希望我們的內(nèi)容和服務(wù)能夠滿足您的需求并收藏!...
    2024-04-04 閱讀全文
  • 節(jié)水話題作文6篇 日常生活中有很多會(huì)有寫作文的習(xí)慣,寫作文可以練習(xí)我們的語(yǔ)言組織能力。寫好一篇作文是需要花費(fèi)大量時(shí)間、心思和精力的,你現(xiàn)在正試圖了解作文的撰寫嘛?下面,我們?yōu)槟阃扑]了節(jié)水話題作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。水是生命之源,人類不可以離開水。五班同學(xué)利用課余時(shí)間,每個(gè)人都做出了一份精...
    2023-05-21 閱讀全文
  • 以水的話題為作文 作文可以表現(xiàn)情感講述故事展示思想表達(dá)讀者感受和思考的方式,寫作讓思想和情感在紙上流淌。寫好作文常常需要做出多方面的努力,怎樣才能寫好自己的作文呢?為了充分滿足您的需要我整理了以下信息:“以水的話題為作文”,希望您能多留意我們網(wǎng)站的更新以確保及時(shí)獲取最新資訊!...
    2023-08-14 閱讀全文
  • 水仙花植物話題作文 撰寫文章需要學(xué)生具備一定的文學(xué)品味和文化修養(yǎng),寫作是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,它能夠讓我們?cè)诩拍蝎@得成長(zhǎng)。通過(guò)探索"水仙花植物話題作文",我們可以發(fā)現(xiàn)全新的世界,接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)閱讀。我們將為您提供實(shí)用的解決方案,請(qǐng)您參考!...
    2023-12-24 閱讀全文
  • 節(jié)水公德話題作文通用 創(chuàng)作文本是人類情感和思想的表達(dá),透過(guò)作文,我們能輕易看到人們內(nèi)心的善良和美好。寫作也是一段單獨(dú)深刻認(rèn)識(shí)自我意識(shí)的旅程。如果我們所使用的寫作詞匯不夠豐富,我們便會(huì)陷入“不知道該寫什么”的窘境。通常,常見(jiàn)的作文格式有哪些?我們精心研究填補(bǔ)了這些相關(guān)問(wèn)題,不妨參考本文并期待你有所收獲!...
    2023-06-30 閱讀全文

作文是一種真相的探尋帶你挖掘世界的奧秘認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心深處,作文可以展示作者的生活哲學(xué)和信仰體系。你對(duì)作文寫作感到棘手嗎?為您提供有關(guān)“水自然話題作文”的一些必要信息幼兒教師教育網(wǎng)小編有準(zhǔn)備,歡迎您的來(lái)訪希望我們的內(nèi)容和服務(wù)能夠滿足您的需求并收藏!...

2024-04-04 閱讀全文

日常生活中有很多會(huì)有寫作文的習(xí)慣,寫作文可以練習(xí)我們的語(yǔ)言組織能力。寫好一篇作文是需要花費(fèi)大量時(shí)間、心思和精力的,你現(xiàn)在正試圖了解作文的撰寫嘛?下面,我們?yōu)槟阃扑]了節(jié)水話題作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。水是生命之源,人類不可以離開水。五班同學(xué)利用課余時(shí)間,每個(gè)人都做出了一份精...

2023-05-21 閱讀全文

作文可以表現(xiàn)情感講述故事展示思想表達(dá)讀者感受和思考的方式,寫作讓思想和情感在紙上流淌。寫好作文常常需要做出多方面的努力,怎樣才能寫好自己的作文呢?為了充分滿足您的需要我整理了以下信息:“以水的話題為作文”,希望您能多留意我們網(wǎng)站的更新以確保及時(shí)獲取最新資訊!...

2023-08-14 閱讀全文

撰寫文章需要學(xué)生具備一定的文學(xué)品味和文化修養(yǎng),寫作是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,它能夠讓我們?cè)诩拍蝎@得成長(zhǎng)。通過(guò)探索"水仙花植物話題作文",我們可以發(fā)現(xiàn)全新的世界,接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)閱讀。我們將為您提供實(shí)用的解決方案,請(qǐng)您參考!...

2023-12-24 閱讀全文

創(chuàng)作文本是人類情感和思想的表達(dá),透過(guò)作文,我們能輕易看到人們內(nèi)心的善良和美好。寫作也是一段單獨(dú)深刻認(rèn)識(shí)自我意識(shí)的旅程。如果我們所使用的寫作詞匯不夠豐富,我們便會(huì)陷入“不知道該寫什么”的窘境。通常,常見(jiàn)的作文格式有哪些?我們精心研究填補(bǔ)了這些相關(guān)問(wèn)題,不妨參考本文并期待你有所收獲!...

2023-06-30 閱讀全文