鄉(xiāng)村老人實(shí)踐報(bào)告
發(fā)布時(shí)間:2023-12-12 鄉(xiāng)村老人實(shí)踐報(bào)告 鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告鄉(xiāng)村老人實(shí)踐報(bào)告必備四篇。
"鄉(xiāng)村老人實(shí)踐報(bào)告"是小編為您整理和提供的文章,您無(wú)需四處尋找,可以在這篇文章中找到您所需的信息。通常情況下,只有通過(guò)實(shí)踐才能糾正經(jīng)驗(yàn)中的錯(cuò)誤,不論是在生活中還是工作中。我們經(jīng)常需要撰寫(xiě)報(bào)告,如果報(bào)告中涉及需要上級(jí)機(jī)關(guān)解決或批準(zhǔn)的問(wèn)題,就應(yīng)該以請(qǐng)示的方式提交上報(bào)。
鄉(xiāng)村老人實(shí)踐報(bào)告【篇1】
鄉(xiāng)村老人實(shí)踐報(bào)告
近年來(lái),鄉(xiāng)村老人越來(lái)越成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。他們是中國(guó)農(nóng)村的智慧寶庫(kù),也是社區(qū)與家庭的重要支柱。在以往的社會(huì)建設(shè)中,鄉(xiāng)村老人被較少地關(guān)注和尊重,但如今,隨著人口老齡化的加劇,人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到鄉(xiāng)村老人的重要性。為了探索如何更好地關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村老人,我參與了一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),旨在改善鄉(xiāng)村老人的生活狀況和福利保障。
該實(shí)踐活動(dòng)的主題是“尋找老年人的微笑”,我們通過(guò)走訪、調(diào)查和交流等方式,深入了解了鄉(xiāng)村老人的生活現(xiàn)狀與需求,為他們提供了各種支持和服務(wù)?;顒?dòng)的重點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面:
一、關(guān)注老年人健康
老年人的健康是最重要的事情之一。在活動(dòng)期間,我們首先聯(lián)系了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院和保健中心,組織了一次大型免費(fèi)體檢活動(dòng),對(duì)老年人的身體狀況進(jìn)行了檢查和評(píng)估。我們還邀請(qǐng)了醫(yī)生來(lái)做一些普及健康知識(shí)的講座,幫助老人們了解如何預(yù)防和治療一些常見(jiàn)的疾病,如高血壓、糖尿病等等。為了提高老年人的身體素質(zhì)和延緩老化,我們還組織了一些輕度運(yùn)動(dòng)和健身活動(dòng),如太極拳、廣場(chǎng)舞等。
二、關(guān)心老年人的文化生活
為了改善老年人的文化生活,我們組織了一些藝術(shù)展和文化交流活動(dòng)。我們?cè)诖迩f廣場(chǎng)搭建了一個(gè)臨時(shí)的文化展館,展示了一些當(dāng)?shù)乩纤囆g(shù)家的作品,如繪畫(huà)、刺繡、木雕等等。我們還邀請(qǐng)了一些專(zhuān)業(yè)文化人士來(lái)做一些講座和演出,如傳統(tǒng)音樂(lè)、舞蹈、戲曲等等。這些活動(dòng)受到了老年人和年輕人的熱烈歡迎和支持,他們借此機(jī)會(huì)互相交流和學(xué)習(xí),豐富了他們的文化內(nèi)涵和精神世界。
三、關(guān)愛(ài)老年人的生活保障
在活動(dòng)中,我們也注重了老年人的生活保障問(wèn)題。我們與當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)組織協(xié)作,為貧困老人提供了一些基本的生活保障,如補(bǔ)貼、醫(yī)療、教育等等。我們還積極倡導(dǎo)社會(huì)捐助和資助項(xiàng)目,為貧困地區(qū)的老年人提供更多的優(yōu)惠和福利。
四、關(guān)心老年人的心理健康
老年人的心理健康也是我們關(guān)注的重點(diǎn)之一。在這方面,我們組織了一些心理輔導(dǎo)和交流活動(dòng),幫助老年人緩解心理壓力和孤獨(dú)感。我們還建立了一個(gè)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),為老年人提供各種心理和生活上的支持。通過(guò)這些活動(dòng),老年人們可以感受到他們不再孤獨(dú),他們有更多的朋友和支持者。
總的來(lái)說(shuō),鄉(xiāng)村老人實(shí)踐活動(dòng)取得了極大的成功和影響。我們關(guān)心并支持老年人,使他們感到更加尊重和重視。隨著活動(dòng)的進(jìn)行,我們看到了越來(lái)越多的老年人的微笑,這是我們最大的成功和驕傲。”
鄉(xiāng)村老人實(shí)踐報(bào)告【篇2】
鄉(xiāng)村老人實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)踐概況
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)于養(yǎng)老的要求也在不斷提高,而鄉(xiāng)村養(yǎng)老問(wèn)題一直備受關(guān)注。為了深入了解鄉(xiāng)村養(yǎng)老現(xiàn)狀和問(wèn)題,我參與了一次鄉(xiāng)村老人實(shí)踐活動(dòng)。
我們的實(shí)踐地點(diǎn)是一個(gè)位于江蘇省的小村莊。在此進(jìn)行了大量的調(diào)查和訪談,我們發(fā)現(xiàn),雖然村里的自然環(huán)境十分優(yōu)美,但鄉(xiāng)村老人生活遇到了很多困難。他們?nèi)狈︶t(yī)療資源和基礎(chǔ)設(shè)施,無(wú)法得到完善的護(hù)理服務(wù),生活也十分拮據(jù),精神層面也受到極大的負(fù)擔(dān),這些問(wèn)題都影響了他們的幸福感。
為了解決這些問(wèn)題,我們與當(dāng)?shù)卣袜l(xiāng)親們一同討論,提出改善建議,旨在改善鄉(xiāng)村老人生活質(zhì)量和滿(mǎn)足他們的基本需求。
二、實(shí)踐收獲
1.了解實(shí)際情況
通過(guò)實(shí)踐,我們深入了解了鄉(xiāng)村老人生活現(xiàn)狀和困境,從而根據(jù)實(shí)際情況提出相應(yīng)的解決方案。
2.溝通表達(dá)能力的提高
實(shí)踐讓我們更加學(xué)會(huì)溝通和表達(dá),我們需要和許多人交流,包括村民、政府官員和相關(guān)人員,我們的思維以及考慮問(wèn)題的能力也在不斷提高。
3.志愿服務(wù)精神的加強(qiáng)
參與志愿活動(dòng)能夠讓我們感受到幫助他人的價(jià)值和快樂(lè)。在實(shí)踐中,我們也深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)精神。
三、實(shí)踐建議
1. 提供更多生活便利。
我們建議政府加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善道路網(wǎng)絡(luò)和醫(yī)療服務(wù),提供更加便捷的生活條件,讓老人們生活更輕松自在。
2. 增加社交活動(dòng)。
我們建議政府舉辦一些與老年人相關(guān)的社交活動(dòng),這種活動(dòng)可以增加老年人的社交網(wǎng)絡(luò)和交流,讓他們感受到社區(qū)的溫暖和幫助。
3. 提供安全保障。
政府需要提供更多的保障,為老年人提供安全環(huán)境,保護(hù)他們的財(cái)產(chǎn)和生命健康,這樣才能讓老年人的生活更加幸福和穩(wěn)定。
四、總結(jié)
通過(guò)參加鄉(xiāng)村老人實(shí)踐活動(dòng),我們不僅了解到了當(dāng)下鄉(xiāng)村老年人生活的實(shí)際困境,也讓我們認(rèn)識(shí)了自己的社會(huì)責(zé)任,更加清晰的認(rèn)知到了社會(huì)的價(jià)值。同時(shí),我們也為提高貧困地區(qū)的生活水平和貢獻(xiàn)力量,讓我們既增加了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又增加了實(shí)際行動(dòng)力。
鄉(xiāng)村老人實(shí)踐報(bào)告【篇3】
鄉(xiāng)村老人實(shí)踐報(bào)告
1、選題背景
作為中華民族優(yōu)秀文化的一部分,鄉(xiāng)村文化將社會(huì)價(jià)值觀與人文思想內(nèi)化于鄉(xiāng)村人們的生活之中。然而隨著工業(yè)化、都市化的迅速發(fā)展,鄉(xiāng)村文化已經(jīng)逐漸的失去了它的生命力。在這個(gè)背景下,鄉(xiāng)村老人的實(shí)踐在當(dāng)今社會(huì)非常重要。鄉(xiāng)村老人是鄉(xiāng)村文化的代表,依靠他們的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)和智慧,鄉(xiāng)村文化才能夠被保存和發(fā)揚(yáng)光大。本次實(shí)踐報(bào)告便是對(duì)鄉(xiāng)村老人實(shí)踐進(jìn)行研究和探討的一次嘗試。
2、實(shí)踐內(nèi)容
本次實(shí)踐以對(duì)西塘古鎮(zhèn)的調(diào)查和研究為主要任務(wù)。在實(shí)踐的過(guò)程中,我們著重關(guān)注了以下幾個(gè)方面。
(1)西塘古鎮(zhèn)的歷史和發(fā)展
西塘古鎮(zhèn),是一個(gè)千年古鎮(zhèn),坐落在浙江省嘉興市嘉善縣境內(nèi)。在這里,我們采訪了許多老人,了解到了古鎮(zhèn)的歷史和發(fā)展。這些老人講述了古鎮(zhèn)的起源、繁榮和衰落,讓我們感受到了時(shí)間的流轉(zhuǎn)和歷史的變遷。
(2)鄉(xiāng)村文化的資源整合
在實(shí)踐中,我們也注意到了鄉(xiāng)村文化的寶藏資源,如各種傳統(tǒng)工藝、民間樂(lè)曲、民俗活動(dòng)等。我們認(rèn)為,對(duì)這些資源的整合和開(kāi)發(fā),對(duì)于保護(hù)和弘揚(yáng)鄉(xiāng)村文化有著非常重要的作用。
(3)鄉(xiāng)村的環(huán)境保護(hù)和環(huán)境治理
隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn),鄉(xiāng)村環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重。在這個(gè)過(guò)程中,鄉(xiāng)村老人起到了非常重要的作用。在我們的實(shí)踐中,我們看到了許多老人利用自己的勞動(dòng)力和經(jīng)驗(yàn),積極參與到鄉(xiāng)村環(huán)境保護(hù)和治理的行動(dòng)之中,他們用自己的行動(dòng),維護(hù)著鄉(xiāng)村環(huán)境的安寧和健康。
3、實(shí)踐體會(huì)
在這次實(shí)踐中,我們深刻的體會(huì)到了鄉(xiāng)村文化的價(jià)值和重要性。通過(guò)實(shí)踐,我們認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村文化有著豐富的內(nèi)涵和特點(diǎn),它是中華民族傳統(tǒng)文化的一部分,也是我國(guó)文化的精華所在。我們也感到了鄉(xiāng)村老人的智慧,他們憑借傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)烈的文化自信心,為鄉(xiāng)村文化的保存和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
此外,在實(shí)踐中,我們也注意到了一些問(wèn)題。比如,鄉(xiāng)村老人雖然富有經(jīng)驗(yàn)和智慧,但是由于文化水平的不高,他們對(duì)一些新興問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解都比較滯后,這對(duì)于鄉(xiāng)村文化的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生一定的影響。為此,我們認(rèn)為,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村老人的培訓(xùn)和教育,讓他們跟上時(shí)代的步伐,為鄉(xiāng)村文化的發(fā)展注入新的活力。
4、總結(jié)
本次實(shí)踐讓我們看到了鄉(xiāng)村文化的豐富內(nèi)涵和鄉(xiāng)村老人的智慧,在這個(gè)過(guò)程中,我們也深刻的認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村文化保護(hù)和發(fā)展的重要性。希望通過(guò)我們的努力,讓鄉(xiāng)村文化得到更好的傳承和發(fā)展,為中華民族的文化發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
鄉(xiāng)村老人實(shí)踐報(bào)告【篇4】
鄉(xiāng)村老人實(shí)踐報(bào)告
一、前言
鄉(xiāng)村老人是農(nóng)村地區(qū)最為重要的群體之一。在中國(guó)農(nóng)村,由于傳統(tǒng)文化的影響和農(nóng)村社會(huì)的保守性,鄉(xiāng)村老人往往擁有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和寶貴的智慧,是鄉(xiāng)村社會(huì)的中流砥柱。他們不僅對(duì)家庭有著重要的支持作用,同時(shí)還在社區(qū)建設(shè)、公益事業(yè)等方面發(fā)揮著積極的作用。本篇報(bào)告將介紹我們對(duì)鄉(xiāng)村老人進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研的情況,分析老人生活中存在的問(wèn)題,提出解決方案,力求為鄉(xiāng)村老人服務(wù)工作提供一定的幫助。
二、調(diào)研對(duì)象
我們選擇了廣東省的一個(gè)鄉(xiāng)村進(jìn)行調(diào)研。該鄉(xiāng)村的老年人口占總?cè)丝诘?0%以上,是典型的農(nóng)村老年人口比重較高的地區(qū)。
三、實(shí)踐過(guò)程
1. 調(diào)研目的和方法
我們的調(diào)研目的是為了了解鄉(xiāng)村老人的生活狀況、社會(huì)參與度以及他們所面臨的困難和需求。我們采取的調(diào)研方法有問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談和小組討論。通過(guò)這些方式,我們得出了有關(guān)老人的一些生活情況:
2. 調(diào)研結(jié)果
(1)就業(yè)和生活狀況
調(diào)研結(jié)果顯示,該鄉(xiāng)村的老人大多數(shù)在家務(wù)農(nóng)或者是在附近的小鎮(zhèn)上打工,生活狀況相對(duì)較為貧困。其中,80%以上的老人每天的飲食都比較單一,很少有機(jī)會(huì)吃到新鮮的蔬菜水果。
(2)社會(huì)參與度
老人的社會(huì)參與度相對(duì)較低,很少參加社區(qū)活動(dòng)。此外,老人之間的溝通比較少,很難形成真正的老年友誼。
(3)家庭狀況
調(diào)研結(jié)果顯示,老人的子女大多已經(jīng)外出打工,或者在城市工作,很少回家探親。因此,老人在家庭中的地位逐漸下降,家庭關(guān)系變得疏遠(yuǎn)。
3. 解決方案
根據(jù)我們的調(diào)研結(jié)果,我們提出以下解決方案:
(1)改善老人的生活狀況,組織開(kāi)展農(nóng)村專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高老人的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能,這將有助于老人提高農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量和收益。
(2)提高老人的社會(huì)參與度,組織老人們開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),形成老年友好社區(qū),提高老人對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感。
(3)加強(qiáng)家庭關(guān)系,鼓勵(lì)老人們與子女保持聯(lián)系,增強(qiáng)親情和家庭和睦的氛圍。
四、總結(jié)
本次調(diào)研主要針對(duì)鄉(xiāng)村老人的生活狀況和當(dāng)前的困難展開(kāi),研究分析后我們得出了針對(duì)性解決方案。農(nóng)村老年群體一直以來(lái)都是比較脆弱和薄弱的,在當(dāng)前的社會(huì)中,各種問(wèn)題已經(jīng)逐漸凸顯,也表明問(wèn)題之多,解決問(wèn)題之迫切。希望有關(guān)政府和社會(huì)機(jī)構(gòu)能夠關(guān)注到老人的生活現(xiàn)狀,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村老年群體的關(guān)注和扶持,以實(shí)際行動(dòng)回饋我們長(zhǎng)期支持和關(guān)注的老年人,幫助他們過(guò)上更加健康和幸福的生活。
yJS21.com更多精選幼師資料閱讀
鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告錦集十四篇
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。幼兒園教師在工作過(guò)程中,都需要提前尋找一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?你也許需要"鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告錦集十四篇"這樣的內(nèi)容,歡迎你的品鑒!
鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告【篇1】
摘要:近年來(lái),中國(guó)的鄉(xiāng)村建設(shè)取得了顯著的進(jìn)展,通過(guò)一系列政策與項(xiàng)目的推動(dòng),鄉(xiāng)村煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。本文將就美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與成效進(jìn)行詳細(xì)的探討,并提出進(jìn)一步的建議。
引言
美麗鄉(xiāng)村建設(shè)是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要組成部分,旨在改善農(nóng)村的環(huán)境、提升農(nóng)民的生活水平,并實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。在中國(guó),美麗鄉(xiāng)村建設(shè)項(xiàng)目被廣泛推廣,涉及農(nóng)村的各個(gè)方面,其效果也在逐漸顯現(xiàn)。
一、美麗鄉(xiāng)村的概念和原則
美麗鄉(xiāng)村不僅僅是美麗的自然景觀,更是注重人與自然的和諧共生。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的原則包括遵循可持續(xù)發(fā)展、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保留傳統(tǒng)文化等。
二、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與成效
1. 鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展
通過(guò)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,可以提升鄉(xiāng)村地區(qū)的知名度和吸引力。許多地方通過(guò)開(kāi)發(fā)獨(dú)特的鄉(xiāng)村旅游資源,吸引了大量游客,促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2. 農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的升級(jí)
傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足農(nóng)民的生活需求,因此農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的升級(jí)至關(guān)重要。一些地方通過(guò)發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、農(nóng)村電商等新興產(chǎn)業(yè),有效增加了農(nóng)民的收入。
3. 優(yōu)化農(nóng)村環(huán)境
美麗鄉(xiāng)村建設(shè)不僅注重景觀的美化,還要關(guān)注農(nóng)村環(huán)境的衛(wèi)生和整潔。在一些地方,政府進(jìn)行了農(nóng)村垃圾分類(lèi)、建設(shè)垃圾處理設(shè)施等環(huán)保措施,提升了農(nóng)村的整體環(huán)境質(zhì)量。
4. 加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
交通、水電等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)對(duì)于改善農(nóng)村生活條件至關(guān)重要。一些地方通過(guò)修建道路、引進(jìn)水電設(shè)施等措施,提高了農(nóng)村居民的生活品質(zhì)。
5. 保護(hù)傳統(tǒng)文化
農(nóng)村的傳統(tǒng)文化是鄉(xiāng)村建設(shè)的重要組成部分。政府加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)村落、名人故居等文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作,使得農(nóng)村變得更加具有歷史魅力和文化內(nèi)涵。
三、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn)
1. 資金問(wèn)題
美麗鄉(xiāng)村建設(shè)需要大量的投入,但是有些地方財(cái)政拮據(jù),無(wú)法滿(mǎn)足建設(shè)的需求。這對(duì)于農(nóng)村的發(fā)展仍然是一個(gè)制約因素。
2. 人才問(wèn)題
美麗鄉(xiāng)村建設(shè)需要各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才,而目前鄉(xiāng)村地區(qū)的人才流失問(wèn)題依然較為嚴(yán)重,需要引進(jìn)和培養(yǎng)更多的專(zhuān)業(yè)人才。
3. 基礎(chǔ)設(shè)施問(wèn)題
盡管農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得一定的成績(jī),但是仍然有一些偏遠(yuǎn)地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,需要進(jìn)一步加大投資力度。
四、進(jìn)一步建議
1. 增加政府投入
政府應(yīng)該加大對(duì)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的投入力度,通過(guò)引導(dǎo)民間資本進(jìn)入農(nóng)村,實(shí)現(xiàn)資金的多元化來(lái)源。
2. 推動(dòng)科技創(chuàng)新
利用現(xiàn)代科技手段,推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。通過(guò)引入智能農(nóng)業(yè)、農(nóng)村電商等科技手段,提高農(nóng)民的生產(chǎn)效率。
3. 強(qiáng)化人才培養(yǎng)
加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村地區(qū)的人才培養(yǎng),吸引更多的專(zhuān)業(yè)人才到農(nóng)村工作,為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的支持。
4. 加強(qiáng)宣傳教育
通過(guò)宣傳教育的方式,提高農(nóng)民對(duì)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們參與建設(shè)的主動(dòng)性和積極性。
結(jié)論
美麗鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)踐取得了一系列的成效,但仍然面臨諸多問(wèn)題與挑戰(zhàn)。只有通過(guò)持續(xù)不斷的努力,進(jìn)一步完善政策與措施,才能實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村的全面振興,使美麗鄉(xiāng)村成為現(xiàn)代化鄉(xiāng)村建設(shè)的新亮點(diǎn)。
鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告【篇2】
鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐報(bào)告
一、選題背景
作為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重要一環(huán),鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出和實(shí)施,旨在在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人才引進(jìn)、文明產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面,推動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化的全面發(fā)展,帶動(dòng)農(nóng)村地區(qū)居民增收致富,建立起城鄉(xiāng)融合發(fā)展的新格局。然而,在這個(gè)進(jìn)程中,缺乏橋梁建設(shè)成為制約鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素之一,許多農(nóng)民和鄉(xiāng)村企業(yè)無(wú)法與城市企業(yè)進(jìn)行聯(lián)系和合作,影響了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。正因如此,鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)也成為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中重要的一項(xiàng)工作。本報(bào)告旨在就鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展,進(jìn)行深入研究和分析。
二、調(diào)研與實(shí)踐
本報(bào)告主要依據(jù)實(shí)地調(diào)研和鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)的實(shí)踐來(lái)進(jìn)行分析。在調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn),在當(dāng)前的鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)中,缺乏足夠的橋梁設(shè)施,極大地制約了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)民的生活水平。經(jīng)過(guò)與相關(guān)部門(mén)的溝通和對(duì)多個(gè)鄉(xiāng)村項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地考察,我們得出一些重要的結(jié)論:
第一,鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)仍然存在缺口,不僅在數(shù)量上,而且在質(zhì)量上。當(dāng)前大多數(shù)鄉(xiāng)村地區(qū)沒(méi)有完善的橋梁設(shè)施,很多地方甚至沒(méi)有橋梁,通行十分不便;而一些具有橋梁的地方,橋梁質(zhì)量較差,不能滿(mǎn)足正常通行需求,安全問(wèn)題也十分突出。
第二,鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)的投資和規(guī)劃尚不充分。從實(shí)地調(diào)研來(lái)看,目前鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)主要依靠地方政府出資或者政府向企業(yè)發(fā)放的貸款為主,然而這些投資資金較少,難以滿(mǎn)足實(shí)際需要。而就規(guī)劃方面,一些地方因資金短缺、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度不足等問(wèn)題,沒(méi)有做好規(guī)劃與設(shè)計(jì),導(dǎo)致后續(xù)建設(shè)效果不佳。
第三,鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)存在管理和運(yùn)營(yíng)問(wèn)題。在調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn),一些鄉(xiāng)村橋梁的管理和運(yùn)營(yíng)缺乏明確的責(zé)任分工和標(biāo)準(zhǔn)化管理,如何保持橋梁的除雪、防腐、維護(hù)等等,都存在不少問(wèn)題。
三、解決方案
基于對(duì)鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)的調(diào)研和分析,我們提出了如下的建議和方案,以期能夠更好地推動(dòng)鄉(xiāng)村橋梁建設(shè):
第一, 針對(duì)鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)缺口問(wèn)題,應(yīng)進(jìn)一步增加資金投入,提高投資效益。政府可以加大對(duì)鄉(xiāng)村橋梁的投資,鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)加大貸款支持力度,幫助農(nóng)村地區(qū)解決資金缺口問(wèn)題。同時(shí),應(yīng)注重提高橋梁建設(shè)的設(shè)計(jì)質(zhì)量,降低建設(shè)成本。
第二, 針對(duì)鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)的規(guī)劃問(wèn)題,應(yīng)加強(qiáng)調(diào)查研究,提高規(guī)劃設(shè)計(jì)的質(zhì)量。政府可以組織專(zhuān)家,實(shí)地調(diào)研,收集信息,幫助鄉(xiāng)村橋梁的規(guī)劃設(shè)計(jì)更加符合實(shí)際需求,確保規(guī)劃與建設(shè)之間的銜接。
第三, 針對(duì)鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)的管理和運(yùn)營(yíng)問(wèn)題,應(yīng)加強(qiáng)管理,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營(yíng)。政府可以建立標(biāo)準(zhǔn)化的橋梁管理組織和技術(shù)要求,頒布管理規(guī)定,并加強(qiáng)對(duì)橋梁的維護(hù)和管理,確保橋梁服務(wù)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)與土地公司建設(shè)的需要。
四、總結(jié)
本報(bào)告針對(duì)鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)這一重要問(wèn)題,通過(guò)實(shí)地調(diào)研和實(shí)際實(shí)踐,對(duì)該問(wèn)題的現(xiàn)狀和解決方案進(jìn)行了深入的探討。通過(guò)研究分析,我們認(rèn)為應(yīng)首先加大對(duì)鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)的投入和規(guī)劃,同時(shí)加強(qiáng)橋梁的管理和運(yùn)營(yíng)工作,努力推動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展。我們希望,有關(guān)方面能夠關(guān)注農(nóng)村橋梁建設(shè)這一重要問(wèn)題,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的順利實(shí)施提供強(qiáng)有力的保障和支持。
鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告【篇3】
鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐報(bào)告
一、引言
鄉(xiāng)村橋梁是連接城鄉(xiāng)的重要紐帶,是鄉(xiāng)村發(fā)展的重要基礎(chǔ)設(shè)施。通過(guò)參與鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐活動(dòng),我深刻了解到了鄉(xiāng)村橋梁的現(xiàn)狀、問(wèn)題以及解決方案,也對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展和農(nóng)民生活有了更深入的認(rèn)識(shí)。下面我將結(jié)合實(shí)踐經(jīng)歷,就鄉(xiāng)村橋梁的現(xiàn)狀、問(wèn)題和解決方案進(jìn)行詳細(xì)闡述。
二、鄉(xiāng)村橋梁的現(xiàn)狀
1. 橋梁老化:許多鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)于幾十年前,存在老化、損壞的情況,無(wú)法滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的交通需求。
2. 橋梁不安全:部分鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)質(zhì)量不過(guò)關(guān),存在安全隱患,給群眾出行帶來(lái)困擾和安全隱患。
3. 橋梁缺失:一些偏遠(yuǎn)地區(qū)缺乏有效的橋梁,導(dǎo)致農(nóng)民的交通條件落后,交通費(fèi)用增加。
4. 橋梁與農(nóng)業(yè)發(fā)展的脫節(jié):一些鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)未與農(nóng)業(yè)發(fā)展相結(jié)合,無(wú)法滿(mǎn)足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民出行的需要。
三、鄉(xiāng)村橋梁?jiǎn)栴}分析
1. 缺乏資金投入:鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)需要大量的資金,但是由于鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)落后,資金短缺是鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)的主要瓶頸。
2. 缺乏專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持:鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)涉及到工程設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理等專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是鄉(xiāng)村人才相對(duì)匱乏,缺乏專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持。
3. 政策支持不足:政策對(duì)鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)的關(guān)注度不高,導(dǎo)致政策支持不足,難以推動(dòng)鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)。
4. 監(jiān)督和維護(hù)不力:鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)后,一些地方政府和相關(guān)部門(mén)監(jiān)督和維護(hù)力度不夠,導(dǎo)致橋梁?jiǎn)栴}得不到及時(shí)解決。
四、鄉(xiāng)村橋梁?jiǎn)栴}的解決方案
1. 加大資金投入:加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)的資金支持,引導(dǎo)社會(huì)資本參與,通過(guò)多途徑籌集資金,解決資金難題。
2. 引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才:通過(guò)引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才,提升鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)的水平和質(zhì)量,提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持。
3. 完善政策支持:加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)的政策支持,鼓勵(lì)創(chuàng)新模式和籌資方式,提供優(yōu)惠政策,激發(fā)社會(huì)參與的積極性。
4. 建立監(jiān)督和維護(hù)機(jī)制:建立完善的監(jiān)督和維護(hù)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村橋梁的日常巡查和維修,確保橋梁的安全性和可靠性。
五、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)的重要性和存在的問(wèn)題。只有解決問(wèn)題,才能促進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展,改善農(nóng)民生活。希望政府、社會(huì)和個(gè)人能共同努力,加大對(duì)鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)的關(guān)注和投入,為農(nóng)民創(chuàng)造更好的交通條件,促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。
鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告【篇4】
農(nóng)村電子商務(wù)是農(nóng)村數(shù)字經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,已成為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村繁榮的新亮點(diǎn),有效促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品上行和工業(yè)品下行,在引領(lǐng)城鄉(xiāng)消費(fèi)內(nèi)需、重塑產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展方面起到了重要作用。縣商務(wù)局以電商助農(nóng)為主抓手,全力抓好電商助農(nóng)的各項(xiàng)政策落實(shí),鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。
一、經(jīng)驗(yàn)做法
(一)深耕農(nóng)村電商
利用“農(nóng)糧驛站”平臺(tái),將固鎮(zhèn)縣分散的農(nóng)產(chǎn)品在縣級(jí)運(yùn)營(yíng)中心集中后,統(tǒng)一對(duì)接市場(chǎng)銷(xiāo)售。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把分散的一家一戶(hù)小生產(chǎn)和全國(guó)大市場(chǎng)連接起來(lái),村里最常見(jiàn)的'農(nóng)產(chǎn)品烤鴨蛋、五彩花生、綠豆皮、生態(tài)大米等農(nóng)產(chǎn)品通過(guò)網(wǎng)絡(luò)變成“網(wǎng)紅”產(chǎn)品?!稗r(nóng)糧驛站”建立了村戶(hù)企聯(lián)動(dòng)的利益聯(lián)結(jié),通過(guò)對(duì)戶(hù)內(nèi)產(chǎn)業(yè)整合、產(chǎn)業(yè)提升、包裝升級(jí)、品牌培育等方式,帶動(dòng)了一批初具規(guī)模的家庭作坊發(fā)展,小農(nóng)戶(hù)的家庭生產(chǎn)已經(jīng)成為“農(nóng)糧驛站”電商平臺(tái)的貨源生產(chǎn)線,大幅增加了農(nóng)民收入。
打造固鎮(zhèn)縣區(qū)域公共品牌“皖美固香”,并入駐垓下遺址游客中心,通過(guò)“旅游+農(nóng)產(chǎn)品”,進(jìn)一步推廣宣傳固鎮(zhèn)特色農(nóng)產(chǎn)品,努力打造全國(guó)知名網(wǎng)貨品牌。
(二)創(chuàng)新模式,助力增收
“電商企業(yè)+脫貧邊緣戶(hù)”模式。組織引導(dǎo)電商企業(yè)深入脫貧邊緣鎮(zhèn)村開(kāi)展產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)接,與脫貧戶(hù)簽訂購(gòu)銷(xiāo)協(xié)議,量身定制“一對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶計(jì)劃,通過(guò)產(chǎn)前訂單認(rèn)購(gòu)、產(chǎn)中技術(shù)指導(dǎo)、產(chǎn)后打包銷(xiāo)售等措施,解決了脫貧戶(hù)邊緣戶(hù)“買(mǎi)難賣(mài)難”問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展、脫貧戶(hù)增收“雙贏”。全縣電商企業(yè)幫扶代銷(xiāo)貧困戶(hù)鴨蛋、土雞蛋、干豆角等農(nóng)產(chǎn)品。綠鑫生態(tài)、志誠(chéng)工藝品、爭(zhēng)華羊業(yè)等多家電商企業(yè)通過(guò)企業(yè)務(wù)工、產(chǎn)品銷(xiāo)售等形式,增加脫貧邊緣戶(hù)群眾收入。
“電商培訓(xùn)+脫貧戶(hù)”模式。加大電商人才培訓(xùn)力度,制定年度電商培訓(xùn)計(jì)劃,有計(jì)劃的組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)村干部、大學(xué)生村官和脫貧戶(hù),系統(tǒng)開(kāi)展電商基礎(chǔ)、實(shí)操技能等課程,大幅提升鎮(zhèn)村干部群眾對(duì)電子商務(wù)新型產(chǎn)業(yè)的認(rèn)知度,轉(zhuǎn)變思想觀念。并開(kāi)展脫貧戶(hù)專(zhuān)項(xiàng)電商培訓(xùn)班,培訓(xùn)200余人,積極帶動(dòng)脫貧戶(hù)通過(guò)電商渠道實(shí)現(xiàn)增收。
(三)帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展
建設(shè)縣電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園,用此培育、孵化初創(chuàng)電商企業(yè)。通過(guò)開(kāi)放共享降低運(yùn)營(yíng)成本,向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供低成本的創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施、寬帶網(wǎng)絡(luò)、商務(wù)服務(wù)等基礎(chǔ)條件和服務(wù)。
不斷完善電商產(chǎn)業(yè)園服務(wù)功能,實(shí)現(xiàn)軟硬件配套建設(shè),設(shè)置公共服務(wù)平臺(tái)、跨境電商推薦中心、農(nóng)特產(chǎn)品展示中心、電商培訓(xùn)中心、咨詢(xún)服務(wù)中心、攝影服務(wù)中心等,為入駐企業(yè)提供全方位服務(wù)。自主研發(fā)出“固鎮(zhèn)縣電子商務(wù)公共服務(wù)中心”和“極客云谷物流管理”兩個(gè)平臺(tái),為企業(yè)提供精細(xì)化管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上申報(bào)、網(wǎng)上咨詢(xún)、實(shí)時(shí)答疑、政策查詢(xún)和物流管理等功能。
二、工作成效
一是我縣摸索實(shí)踐出具有固鎮(zhèn)特色的《建立“農(nóng)糧驛站”電商平臺(tái)帶動(dòng)貧困戶(hù)自有農(nóng)副產(chǎn)品銷(xiāo)售——安徽固鎮(zhèn)電商扶貧實(shí)踐模式》,成功入選國(guó)際減貧110個(gè)優(yōu)秀扶貧案例。初步形成了“農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)城、工業(yè)品下鄉(xiāng)”雙向流通體系。20xx年上半年利用“農(nóng)糧驛站”平臺(tái)有效幫助84戶(hù)脫貧戶(hù)銷(xiāo)售蔬菜(大白菜、草莓、粉絲、干豆角等)15000余斤、蛋類(lèi)(鴨蛋、土雞蛋、鵪鶉蛋等)3860個(gè),畜禽類(lèi)多3500余斤,金額達(dá)8萬(wàn)余元 ,解決農(nóng)村脫貧戶(hù)的銷(xiāo)售難題。
二是開(kāi)展電商助農(nóng)活動(dòng),通過(guò)直播帶貨實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品上行。幫助連城鎮(zhèn)銷(xiāo)售貝貝南瓜3550斤,石湖鄉(xiāng)皇冠梨4016斤,新馬橋鎮(zhèn)秋月梨2910斤,劉集鎮(zhèn)蜜薯10000斤,濠城鎮(zhèn)金絲皇菊20000余朵,通過(guò)微信小程序幫助脫貧村石湖鄉(xiāng)后馬村、仲興鄉(xiāng)棠棣村、城關(guān)鎮(zhèn)張橋村銷(xiāo)售農(nóng)產(chǎn)品紅薯、豆角等實(shí)現(xiàn)增收84434元??h域農(nóng)副產(chǎn)品得益于電商聯(lián)通,銷(xiāo)往全國(guó)各地。
三是建立縣域三級(jí)農(nóng)村電商網(wǎng)絡(luò),通過(guò)規(guī)模化生產(chǎn)、技能化培訓(xùn)、品牌化加工、公司化網(wǎng)銷(xiāo)促貧困戶(hù)穩(wěn)定可持續(xù)增收,走出了一條可推廣的固鎮(zhèn)縣電商扶貧之路。利用“互聯(lián)網(wǎng)+”銷(xiāo)售架設(shè)了消費(fèi)者直接采購(gòu)貧困戶(hù)農(nóng)產(chǎn)品的“橋梁”,自下而上打通了貧困戶(hù)對(duì)接市場(chǎng)銷(xiāo)售的瓶頸?!耙再?gòu)代捐”促家庭產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,解決了貧困群眾動(dòng)力不足、致富技能較差和農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)落后的難題,通過(guò)線下體驗(yàn),線上選購(gòu),送貨上門(mén)的全方位服務(wù),為市民帶來(lái)便利,為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來(lái)更大機(jī)遇。
鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告【篇5】
——清潔環(huán)境。鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生得到有效整治,家園、水源、田園清潔整治取得明顯成效,管護(hù)長(zhǎng)效機(jī)制建立健全,村容村貌煥然一新。
——美化鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村基建明顯改善,田園村落“綠美亮”工作取得重大進(jìn)展,鄉(xiāng)村風(fēng)貌改造內(nèi)涵不斷拓展,特色名鎮(zhèn)名村建設(shè)成果顯著,鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)水平進(jìn)一步提升,社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)取得新突破。
——培育新風(fēng)。各級(jí)干部密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,農(nóng)民群眾踐行社會(huì)主義道德規(guī)范自覺(jué)性增強(qiáng),文明新風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)廣泛開(kāi)展,文明村規(guī)民約普遍建立推行,黨風(fēng)優(yōu)良,政風(fēng)清廉,鄉(xiāng)風(fēng)文明,黨群干群關(guān)系更加和諧。
——造福群眾。農(nóng)民群眾科學(xué)衛(wèi)生健康的生活方式基本養(yǎng)成,生活生產(chǎn)條件明顯改善,農(nóng)村人居環(huán)境更加舒適,生態(tài)建設(shè)和優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐加快,農(nóng)民致富增收能力大幅增強(qiáng),生活水平和幸福指數(shù)不斷提升。
“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”的基本原則
(一)集中整治,形成長(zhǎng)效。集成政策,集合資源,集中力量分階段推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展,既要著力解決當(dāng)前的突出問(wèn)題,取得階段性成果,又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),深入開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),整體提升農(nóng)村公共設(shè)施條件和公共服務(wù)水平,建立完善各級(jí)清潔環(huán)境經(jīng)費(fèi)投入保障制度,形成管護(hù)長(zhǎng)效機(jī)制。
(二)干部引導(dǎo),農(nóng)民主體。黨員干部進(jìn)村入戶(hù),深入發(fā)動(dòng),示范帶動(dòng),緊緊依靠村黨組織和村民委員會(huì),廣泛組織群眾參與。廣大農(nóng)民群眾是清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)的主體,要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,自覺(jué)自愿籌資投勞,共同建設(shè)美好家園。
(三)科學(xué)規(guī)劃,統(tǒng)籌推進(jìn)。各地從實(shí)際出發(fā),科學(xué)制定至2020年的清潔整治建設(shè)規(guī)劃,把清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)與生態(tài)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,與新農(nóng)村建設(shè)緊密結(jié)合,與生態(tài)文明示范區(qū)建設(shè)緊密結(jié)合,分步實(shí)施,統(tǒng)籌推進(jìn),實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村清潔與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
(四)突出重點(diǎn),全面覆蓋。以村容村貌整治為重點(diǎn)內(nèi)容,以城鄉(xiāng)結(jié)合部、旅游景區(qū)、大村大鎮(zhèn)為重點(diǎn)區(qū)域,突出沿江、沿河、沿路環(huán)境治理,活動(dòng)覆蓋全區(qū)農(nóng)村,惠及廣大農(nóng)民。
(五)因地制宜,分類(lèi)指導(dǎo)。從各地發(fā)展實(shí)際出發(fā),區(qū)別各個(gè)村屯的情況,加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),鼓勵(lì)創(chuàng)新探索,形成各具特色又符合農(nóng)村實(shí)際的活動(dòng)方式。
(六)分級(jí)負(fù)責(zé),社會(huì)共建。明確責(zé)任,分片包干,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。充分發(fā)揮基層黨組織、村民自治組織和群團(tuán)組織的作用,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量支持參與,形成干部引導(dǎo)、人人參與、上下聯(lián)動(dòng)、綜合治理的整體氛圍。
“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”的主要任務(wù)
以開(kāi)展清潔家園、清潔水源、清潔田園為主要任務(wù),改善人居環(huán)境,改良田園生態(tài),改造水源質(zhì)量,進(jìn)一步提升鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)水平、提升生態(tài)建設(shè)水平、提升鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)水平。
(一)清潔家園。清掃垃圾,清除雜物,清潔房屋。開(kāi)展鄉(xiāng)村垃圾分類(lèi)、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)和處理工作,整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生。選擇部分基礎(chǔ)條件較好的村莊開(kāi)展垃圾綜合處理示范村建設(shè)。
(二)清潔水源。清淤治理鄉(xiāng)村水井、水塘、小河流、排水溝、下水道,清理水面漂浮垃圾,處理廁所、畜禽場(chǎng)(圈、欄)污水排放。選擇部分基礎(chǔ)條件較好的村屯開(kāi)展生活污水處理和飲用水水源地保護(hù)示范村建設(shè)。
(三)清潔田園。清收和處理各種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物,控制農(nóng)藥、化肥等過(guò)量使用,大力推廣農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)實(shí)用技術(shù),防治農(nóng)業(yè)面源污染。選擇部分基礎(chǔ)條件較好的縣區(qū)開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物回收處理試點(diǎn)縣區(qū)和田園生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展示范村建設(shè)。
鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告【篇6】
近年來(lái),我國(guó)頻繁發(fā)生自然災(zāi)害,給人民生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)巨大威脅。在鄉(xiāng)村地區(qū),由于基礎(chǔ)設(shè)施落后、抗災(zāi)意識(shí)相對(duì)薄弱,災(zāi)害發(fā)生時(shí)更為容易造成嚴(yán)重后果。為了提高鄉(xiāng)村地區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)能力,我與村委會(huì)共同策劃了一場(chǎng)鄉(xiāng)村防災(zāi)減災(zāi)實(shí)踐活動(dòng)。
我們進(jìn)行了災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。通過(guò)調(diào)查分析過(guò)去幾年的災(zāi)情,我們確定了該地區(qū)常見(jiàn)的自然災(zāi)害,比如洪澇、地震、山體滑坡等。我們還與地方政府的氣象部門(mén)合作,收集了天氣變化的數(shù)據(jù)和趨勢(shì),以便及時(shí)預(yù)警并采取相應(yīng)措施。在評(píng)估的基礎(chǔ)上,我們制定了該鄉(xiāng)村地區(qū)的災(zāi)害防范與減災(zāi)預(yù)案。
我們進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳。我們邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的防災(zāi)減災(zāi)人員為村民開(kāi)展培訓(xùn)課程,向他們介紹常見(jiàn)的自然災(zāi)害及其應(yīng)對(duì)方法。我們還舉辦了防災(zāi)減災(zāi)宣傳展覽,展示了災(zāi)害中發(fā)生的真實(shí)案例和對(duì)策,讓村民們親身感受到災(zāi)害的威力和自己的脆弱。我們還發(fā)布了宣傳手冊(cè)和海報(bào),以便村民們能夠反復(fù)學(xué)習(xí)和記憶。
我們進(jìn)行了災(zāi)害演練與應(yīng)急演練。我們模擬了不同類(lèi)型的災(zāi)害場(chǎng)景,讓村民們親自參與到災(zāi)害應(yīng)對(duì)過(guò)程中。通過(guò)演練,村民們學(xué)會(huì)了如何緊急撤離、如何使用滅火器材、如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的傷員救治等基本技能。我們還組織了應(yīng)急隊(duì)伍,讓一些村民接受更為深入的應(yīng)急培訓(xùn)。村民們?cè)趯?shí)踐中逐漸提高了應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力,并且形成了自救互救的良好風(fēng)氣。
我們加強(qiáng)了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。鄉(xiāng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)較弱,是導(dǎo)致災(zāi)害發(fā)生時(shí)影響加大的主要原因之一。我們與村委會(huì)一起爭(zhēng)取了一定的資金,用于改善道路、排水系統(tǒng)、橋梁等基礎(chǔ)設(shè)施。在這些基礎(chǔ)設(shè)施的改善上投入資金也加大了抗災(zāi)能力的提升,為鄉(xiāng)村地區(qū)的抗災(zāi)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回顧這次鄉(xiāng)村防災(zāi)減災(zāi)實(shí)踐活動(dòng),我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚?。村民們?duì)災(zāi)害的認(rèn)識(shí)有了提升,防災(zāi)減災(zāi)的能力得到了加強(qiáng)。在去年一次突發(fā)暴雨中,該地區(qū)出現(xiàn)了一處山體滑坡,但幸運(yùn)的是沒(méi)有人員傷亡。這與該地區(qū)居民緊急撤離、合理安置等應(yīng)對(duì)措施的實(shí)施是分不開(kāi)的。
我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。防災(zāi)減災(zāi)教育的覆蓋面還不夠廣,需要進(jìn)一步加大宣傳力度。同時(shí),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還需要進(jìn)一步完善,以提高抗災(zāi)能力。
小編認(rèn)為,鄉(xiāng)村地區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)工作任重道遠(yuǎn)。我們要繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育,提高村民們的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力。同時(shí),政府和公眾要共同努力,加大對(duì)鄉(xiāng)村地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的投入,為鄉(xiāng)村地區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)工作提供堅(jiān)實(shí)的支持。只有這樣,我們才能更好地保護(hù)鄉(xiāng)村地區(qū)的安全,防止自然災(zāi)害對(duì)人們生活和財(cái)產(chǎn)造成的巨大破壞。
鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告【篇7】
隨著城市化進(jìn)程的不斷加速,鄉(xiāng)村地區(qū)面臨著日益嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、保護(hù)鄉(xiāng)村文化、改善鄉(xiāng)村生活質(zhì)量,許多鄉(xiāng)村開(kāi)始探索鄉(xiāng)村特色發(fā)展的道路。本次我前往湖南省某鄉(xiāng)村進(jìn)行調(diào)研,以下是我對(duì)鄉(xiāng)村特色實(shí)踐的報(bào)告。
鄉(xiāng)村特色實(shí)踐的基礎(chǔ)是挖掘和保護(hù)鄉(xiāng)村文化。在我調(diào)研的鄉(xiāng)村中,村民們對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承非常重視。他們?cè)诖蹇趹覓熘爬系哪镜耖T(mén)神,每逢節(jié)假日都會(huì)舉行傳統(tǒng)的廟會(huì)活動(dòng),讓鄉(xiāng)村文化得以傳承和發(fā)展。鄉(xiāng)村還舉辦了很多文化活動(dòng),讓年輕人了解和熱愛(ài)傳統(tǒng)文化,使鄉(xiāng)村文化煥發(fā)出新的生機(jī)。
鄉(xiāng)村特色實(shí)踐的關(guān)鍵是發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)。該鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)是柚子種植,該鄉(xiāng)村氣候溫和,土地肥沃,非常適合柚子的生長(zhǎng)。村民們通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)和優(yōu)質(zhì)種苗的引進(jìn),不斷提高柚子的品質(zhì)和產(chǎn)量。他們成立了合作社,統(tǒng)一種植、生產(chǎn)和銷(xiāo)售,確保了柚子的品質(zhì)和價(jià)格。他們還開(kāi)發(fā)了柚子制品,像柚子茶、柚子醬等,吸引了更多的游客和客商來(lái)鄉(xiāng)村采購(gòu)。
鄉(xiāng)村特色實(shí)踐的創(chuàng)新是吸引年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。鄉(xiāng)村的發(fā)展需要年輕人的參與和努力,因此該鄉(xiāng)村采取了多種措施吸引年輕人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。他們向有特色的農(nóng)產(chǎn)品種植、加工打造鄉(xiāng)村實(shí)驗(yàn)室,打造鄉(xiāng)村特色。在我調(diào)研期間,我看到有不少年輕人回到鄉(xiāng)村,投入柚子種植、柚子制造等行業(yè),為鄉(xiāng)村的發(fā)展注入了新的活力。
鄉(xiāng)村特色實(shí)踐的成果是鄉(xiāng)村生活質(zhì)量的提高。通過(guò)挖掘和保護(hù)鄉(xiāng)村文化、發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、吸引年輕人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)等舉措,鄉(xiāng)村生活質(zhì)量得到了顯著的提升。鄉(xiāng)村的環(huán)境更加優(yōu)美,文化更加豐富,經(jīng)濟(jì)更加繁榮。村民們的收入增加了,生活更加富裕。鄉(xiāng)村也吸引了更多游客前來(lái)觀光旅游,為村莊帶來(lái)了更多的財(cái)富和機(jī)遇。
鄉(xiāng)村特色實(shí)踐是鄉(xiāng)村振興的有效路徑。通過(guò)挖掘和保護(hù)鄉(xiāng)村文化、發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、吸引年輕人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)等舉措,鄉(xiāng)村得以煥發(fā)新的生機(jī),村民們的生活質(zhì)量得到了提升。我相信,在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展鄉(xiāng)村特色實(shí)踐,必將為鄉(xiāng)村振興注入新的動(dòng)力,為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興貢獻(xiàn)力量。
鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告【篇8】
鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐報(bào)告
摘要:本文基于對(duì)某鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐的觀察和分析,探討了鄉(xiāng)村橋梁對(duì)農(nóng)村社區(qū)發(fā)展的重要性,介紹了實(shí)踐過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法,并提出了鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐的未來(lái)發(fā)展方向。
一、引言
鄉(xiāng)村橋梁作為農(nóng)村社區(qū)的重要連接,對(duì)于促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善農(nóng)民生活條件具有重要作用。然而,在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,鄉(xiāng)村橋梁的建設(shè)和維護(hù)存在一定的問(wèn)題。為了提高農(nóng)村橋梁的使用效率和安全性,我們開(kāi)展了鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐活動(dòng),并致力于改進(jìn)橋梁的設(shè)計(jì)和維護(hù)方式。
二、目的和方法
本次實(shí)踐活動(dòng)的目的是通過(guò)實(shí)地調(diào)研和實(shí)踐,了解鄉(xiāng)村橋梁的實(shí)際情況,并提出相關(guān)建議以改善橋梁的使用和維護(hù)。我們選擇了某農(nóng)村社區(qū)的一座橋梁進(jìn)行觀察和研究。通過(guò)觀察橋梁的情況、采訪當(dāng)?shù)鼐用褚约芭c當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)民合作,我們了解到了鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)和維護(hù)的關(guān)鍵問(wèn)題。
三、鄉(xiāng)村橋梁的重要性
鄉(xiāng)村橋梁作為農(nóng)村社區(qū)的連接,不僅可以提供農(nóng)產(chǎn)品的出入渠道,更重要的是能夠方便農(nóng)民的出行和交流。良好的橋梁設(shè)計(jì)能夠縮短農(nóng)民的交通時(shí)間、降低交通事故風(fēng)險(xiǎn),對(duì)于增加農(nóng)民的收入和提高生活質(zhì)量有著重要的影響。此外,鄉(xiāng)村橋梁還能夠促進(jìn)農(nóng)村社區(qū)之間的對(duì)接和交流,形成合作共贏的局面。
四、實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和解決方法
在實(shí)踐過(guò)程中,我們遇到了一些問(wèn)題,如橋梁病害、設(shè)計(jì)不合理、維護(hù)不到位等。為了解決這些問(wèn)題,我們采取了以下措施:
1. 對(duì)橋梁進(jìn)行定期維護(hù)和檢查,及時(shí)修復(fù)破損的部分,加強(qiáng)橋梁的穩(wěn)固性和安全性。
2. 加強(qiáng)與村民的交流,了解橋梁使用過(guò)程中的問(wèn)題和需求,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修繕和改進(jìn)設(shè)計(jì)方案。
3. 引入科學(xué)技術(shù)手段,如采用新材料、新技術(shù),提高橋梁的抗震性和承載能力。
五、鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐的未來(lái)發(fā)展方向
為了進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村橋梁的質(zhì)量和使用效果,我們提出以下發(fā)展方向:
1. 加大投入力度,增加鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)的資金和人力資源,確保橋梁的質(zhì)量和安全。
2. 加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),培養(yǎng)更多鄉(xiāng)村橋梁設(shè)計(jì)和維護(hù)的專(zhuān)業(yè)人才,提高橋梁建設(shè)和維護(hù)的水平。
3. 引入智能化技術(shù),如無(wú)人機(jī)巡檢、遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)等,提高橋梁的維護(hù)效率和管理水平。
六、結(jié)論
通過(guò)本次鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐活動(dòng),我們了解到了鄉(xiāng)村橋梁對(duì)農(nóng)村社區(qū)發(fā)展的重要性,以及目前存在的問(wèn)題和解決方法。未來(lái)發(fā)展中,我們將繼續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村橋梁的建設(shè)和維護(hù),推動(dòng)農(nóng)村社區(qū)的發(fā)展,為農(nóng)民提供更好的交通和生活條件。
最后,希望相關(guān)部門(mén)和農(nóng)村社區(qū)能夠重視鄉(xiāng)村橋梁的建設(shè)和維護(hù)問(wèn)題,加大投入力度,完善相關(guān)政策和措施,共同推動(dòng)鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐的發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)村社區(qū)的繁榮和發(fā)展。
鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告【篇9】
鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐報(bào)告
一、前言
近年來(lái),隨著城鄉(xiāng)日益發(fā)生的巨大差異,城鄉(xiāng)發(fā)展的不平衡現(xiàn)象日益凸顯。其中,農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展是城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的一個(gè)重要方面。鄉(xiāng)村發(fā)展需要各種各樣的資源,其中社會(huì)資源是最為重要的一環(huán)。為了推動(dòng)鄉(xiāng)村振興,必須要突破難點(diǎn),建設(shè)好鄉(xiāng)村橋梁,以充分利用社會(huì)資源作為發(fā)展的動(dòng)力。本文將主要介紹我所參與的“鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐”課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐是一門(mén)真正實(shí)踐性強(qiáng)、理論體系全面的課程,通過(guò)授課和實(shí)踐兩大環(huán)節(jié),深入了解鄉(xiāng)村社會(huì)資源的構(gòu)成和傳承方式,并實(shí)踐操作,為以后的鄉(xiāng)村事業(yè)做準(zhǔn)備。主要內(nèi)容如下:
1. 鄉(xiāng)村社會(huì)資源
鄉(xiāng)村社會(huì)資源是鄉(xiāng)村社會(huì)文化和人文環(huán)境的一部分,涉及到人文歷史、傳統(tǒng)文化、鄉(xiāng)村風(fēng)俗、民間藝術(shù)、民風(fēng)民俗、宗教文化等各個(gè)方面。課程講師通過(guò)多種方式和渠道介紹鄉(xiāng)村社會(huì)資源的種類(lèi)、產(chǎn)生原因、傳承方式等方面的內(nèi)容。
2. 鄉(xiāng)村橋梁建設(shè)
鄉(xiāng)村橋梁的建設(shè)是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的必要手段。課程講師結(jié)合鄉(xiāng)村實(shí)踐,介紹鄉(xiāng)村橋梁的設(shè)計(jì)和功能,如何使橋梁更好的運(yùn)用到社會(huì)資源中來(lái),提高鄉(xiāng)村發(fā)展的質(zhì)量和效益。
3. 鄉(xiāng)村振興
鄉(xiāng)村振興是全國(guó)各地政府普遍推行的一個(gè)工作,鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐全面推進(jìn),對(duì)民眾的經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展都有很大幫助。課程講師就鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐方式、模式,分別從政府、企業(yè)和居民的角度進(jìn)行講解。
4. 鄉(xiāng)村旅游
鄉(xiāng)村旅游是滿(mǎn)足城市人民對(duì)安靜、舒適逐漸生活的一種新模式。本課程介紹了文化旅游、生態(tài)旅游、鄉(xiāng)村旅游、休閑旅游等多種形式的旅游方式,旨在為鄉(xiāng)村振興提供一種可行的發(fā)展模式。
三、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
本次鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐的實(shí)踐環(huán)節(jié),是通過(guò)與當(dāng)?shù)卣?、農(nóng)戶(hù)和企業(yè)簽訂合作協(xié)議,對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)資源的挖掘和利用,進(jìn)而迎合地方的發(fā)展模式進(jìn)行開(kāi)發(fā)實(shí)踐的。在實(shí)踐過(guò)程中,我們對(duì)以下幾點(diǎn)進(jìn)行了嘗試和實(shí)踐:
1. 提高群眾的環(huán)境意識(shí)。
我們與當(dāng)?shù)卣?、企業(yè)等聯(lián)合,對(duì)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生工作進(jìn)行了一次大型整治和宣傳活動(dòng)。通過(guò)衛(wèi)生整治,讓村民了解環(huán)境衛(wèi)生的重要,提高群眾環(huán)境意識(shí),激發(fā)鄉(xiāng)村振興的潛力。
2. 推進(jìn)鄉(xiāng)村旅游。
我們密切關(guān)注國(guó)家對(duì)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的相關(guān)政策,并利用自身學(xué)習(xí)和研究鄉(xiāng)村旅游的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),精心策劃和實(shí)施多個(gè)鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目。我們提倡以當(dāng)?shù)匚幕癁橹饕劳?,借助鄉(xiāng)村美景進(jìn)行旅游開(kāi)發(fā),推動(dòng)旅游業(yè)的提檔升級(jí)。
3. 加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)。
我們對(duì)當(dāng)?shù)靥厣泥l(xiāng)村文化進(jìn)行了傳承和保護(hù)。合作開(kāi)展了以傳統(tǒng)民樂(lè)為主題的活動(dòng),吸引了大量當(dāng)?shù)厝罕妳⑴c。還借助當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)村圖書(shū)館提高農(nóng)民的文化素養(yǎng),讓村民有機(jī)會(huì)接觸到全新的知識(shí)和文化,激發(fā)鄉(xiāng)村發(fā)展的潛力。
四、總結(jié)
本次鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐在理論與實(shí)踐兩大環(huán)節(jié)中都注重了從基礎(chǔ)知識(shí)到實(shí)踐中不斷迭代和深入的方式。通過(guò)實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)利用社會(huì)資源創(chuàng)建鄉(xiāng)村文化與生活的發(fā)展路徑十分重要。尤其是對(duì)鄉(xiāng)村旅游這個(gè)方面,我們意識(shí)到利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村具有的獨(dú)特文化作為依托,來(lái)借助社會(huì)資源,在旅游業(yè)發(fā)展中探索一種全新的發(fā)展模式,從而為鄉(xiāng)村振興提供有價(jià)值的參考。我們有信心在未來(lái)的工作中,能夠從當(dāng)?shù)厣鐣?huì)資源出發(fā),利用社會(huì)資源進(jìn)行村莊的發(fā)展和建設(shè),提高他們的基礎(chǔ)設(shè)施和生活品質(zhì),進(jìn)而在發(fā)展中實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。
鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告【篇10】
三農(nóng)問(wèn)題牽動(dòng)著億萬(wàn)人民的心,俗話說(shuō)無(wú)工不富,無(wú)農(nóng)不穩(wěn),由此我深入到了常州武進(jìn)區(qū)牛塘鎮(zhèn)竹園村,做了一些初步的調(diào)查和研究,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,找到了一些方法。下面先以總綱的方式大致展現(xiàn)目前我認(rèn)為的農(nóng)村主要問(wèn)題和解決方法,下面再以專(zhuān)題的形式探討一些熱點(diǎn)問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查,初步得出了這些老大難問(wèn)題:基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,村舍規(guī)劃不合理。社會(huì)保障覆蓋力度低,醫(yī)保問(wèn)題嚴(yán)重。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展不同步,文化娛樂(lè)設(shè)施與人員匱乏。棄農(nóng)轉(zhuǎn)工轉(zhuǎn)商過(guò)于迅猛,農(nóng)地荒蕪,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量下降。計(jì)劃生育工作難度大,受教育程度低。相關(guān)農(nóng)業(yè)科技人才缺口大。農(nóng)村民主政治建設(shè)落后,干部群眾關(guān)系冷淡。
針對(duì)問(wèn)題我的一些解決方法和相關(guān)想法:合理規(guī)劃村舍建設(shè),規(guī)范農(nóng)村房屋建設(shè),加強(qiáng)公共衛(wèi)生設(shè)施與精神文化設(shè)施建設(shè),使鄉(xiāng)村環(huán)境更好更漂亮。尤其要加強(qiáng)普及科學(xué),遏制迷信,徹底扭轉(zhuǎn)村風(fēng)村俗。大力覆蓋社會(huì)保障機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療建設(shè),不僅要耕者有其田,還要耕者有其醫(yī),使廣大農(nóng)民各方面的生活都有一個(gè)全面的詳細(xì)的保障。加強(qiáng)農(nóng)村教育系統(tǒng)建設(shè),多從農(nóng)民實(shí)際出發(fā),多辦夜校和業(yè)余性質(zhì)的培訓(xùn)班,針對(duì)不同人群有的放矢的做好教育工作。強(qiáng)制的法制化的推廣計(jì)劃生育工作,要加強(qiáng)宣傳與教育,讓農(nóng)民真正感覺(jué)到多生劣生不僅增加了家庭負(fù)擔(dān),更加重了社會(huì)負(fù)擔(dān)。龐大的人口是社會(huì)發(fā)展的一大阻力。要建立新的農(nóng)村科技人才引進(jìn)與培養(yǎng)機(jī)制,從制度這個(gè)根本入手,加大財(cái)政投入,切實(shí)照顧農(nóng)村科技人才實(shí)實(shí)在在的利益。至于農(nóng)村的民主政治建設(shè),則仍然是一個(gè)長(zhǎng)期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告【篇11】
鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐報(bào)告
一、引言
近年來(lái),我國(guó)農(nóng)村建設(shè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,但在鄉(xiāng)村振興的背景下,依然存在著城鄉(xiāng)差距問(wèn)題。為了解決這一問(wèn)題,鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐成為了一個(gè)備受關(guān)注的話題。本報(bào)告旨在通過(guò)描述和分析鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐的相關(guān)主題,探討鄉(xiāng)村振興與城鄉(xiāng)差距的關(guān)系,并提出相應(yīng)的解決方案。
二、鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐的定義與內(nèi)容
鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐是指通過(guò)社會(huì)組織、志愿者等多個(gè)參與方的協(xié)作,為農(nóng)村地區(qū)搭建起聯(lián)系城鄉(xiāng)、跨越差距的橋梁,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展與城市對(duì)接的一種實(shí)踐活動(dòng)。
鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐的內(nèi)容涵蓋了多方面的工作,比如基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)扶貧、教育支持等。其中基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是首要工作之一,因?yàn)橹挥斜U狭宿r(nóng)村地區(qū)的基本交通、通信、供水等設(shè)施,才能更好地推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展與城市對(duì)接。
三、鄉(xiāng)村振興與城鄉(xiāng)差距的關(guān)系
鄉(xiāng)村振興是解決城鄉(xiāng)差距的關(guān)鍵之一。城鄉(xiāng)差距主要包括經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、醫(yī)療差距等方面。鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)是通過(guò)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高農(nóng)民收入水平、提供更好的教育和醫(yī)療資源等手段,逐漸縮小城鄉(xiāng)差距,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的均衡發(fā)展。
四、鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐的意義與作用
鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐的意義在于,通過(guò)搭建城鄉(xiāng)之間的橋梁,實(shí)現(xiàn)信息的共享和資源的互補(bǔ),為農(nóng)村地區(qū)提供更多機(jī)會(huì)與資源。其作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1. 擴(kuò)大農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展機(jī)遇:通過(guò)鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐,農(nóng)村地區(qū)可以享受到更多的政策支持和產(chǎn)業(yè)資源,從而擴(kuò)大了農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展機(jī)會(huì)。
2. 提高農(nóng)民的收入水平:鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐可以帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,從而提高了農(nóng)民的收入水平,減少了貧困農(nóng)民的數(shù)量。
3. 促進(jìn)農(nóng)村與城市的對(duì)接:鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐可以加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)與城市之間的聯(lián)系,促進(jìn)了農(nóng)村與城市的對(duì)接,實(shí)現(xiàn)了資源的流動(dòng)和互通。
五、鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐的案例分析
1. 建設(shè)道路橋梁:通過(guò)修建道路橋梁,可以解決農(nóng)村地區(qū)交通不便的問(wèn)題,提高農(nóng)民出行的方便性,促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2. 推動(dòng)產(chǎn)業(yè)扶貧:通過(guò)引進(jìn)先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和產(chǎn)業(yè),幫助農(nóng)民提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出和經(jīng)濟(jì)效益,增加農(nóng)民的收入來(lái)源。
3. 支持教育改善:設(shè)立和支持鄉(xiāng)村學(xué)校,改善農(nóng)村地區(qū)的教育條件,提高農(nóng)民子女的教育水平,增加他們的就業(yè)機(jī)會(huì)。
六、鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐的發(fā)展方向
1. 加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度:加強(qiáng)鄉(xiāng)村地區(qū)的交通、通信、供水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高農(nóng)村地區(qū)的公共服務(wù)水平。
2. 推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí):引導(dǎo)農(nóng)村地區(qū)發(fā)展新興產(chǎn)業(yè),提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出的附加值和農(nóng)民收入的水平。
3. 加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村人才的支持:加大對(duì)鄉(xiāng)村人才的培養(yǎng)和引進(jìn)力度,提高農(nóng)村地區(qū)的創(chuàng)新能力和人才素質(zhì)。
七、總結(jié)
鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的重要手段之一,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的策劃和推行,可以為鄉(xiāng)村地區(qū)搭建起聯(lián)系城鄉(xiāng)、跨越差距的橋梁。我們應(yīng)當(dāng)加大對(duì)鄉(xiāng)村橋梁實(shí)踐的投入力度,通過(guò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)扶貧等多方面的工作,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村地區(qū)與城市的對(duì)接,促進(jìn)城鄉(xiāng)差距的縮小,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。
鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告【篇12】
鄉(xiāng)村記憶館實(shí)踐報(bào)告
近些年來(lái),中國(guó)社會(huì)的迅速發(fā)展帶來(lái)了城鄉(xiāng)之間越來(lái)越大的差距,城市的繁華使得很多年輕人選擇了離開(kāi)鄉(xiāng)村,而留守鄉(xiāng)村的老人們不斷地在面對(duì)著經(jīng)濟(jì)上的困難和社會(huì)上的孤立。在這樣的背景下,鄉(xiāng)村記憶館的建設(shè)和普及,成為一種有效的方式,可以緩解鄉(xiāng)村老人的孤獨(dú)感,同時(shí)也可以將鄉(xiāng)村文化和歷史傳承下去。
在我所在的地方,我們也建立了一個(gè)鄉(xiāng)村記憶館,為鄉(xiāng)民們提供了一個(gè)了解歷史、傳承文化的場(chǎng)所。記憶館分為內(nèi)外兩部分:室內(nèi)展廳和室外景區(qū)。其中,室內(nèi)展廳用以展示鄉(xiāng)村的歷史文化,包括當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)耕文化、傳統(tǒng)手工藝品、鄉(xiāng)村風(fēng)貌等,則室外景區(qū)則模擬出當(dāng)年的小鎮(zhèn)景觀,給游客帶來(lái)一種身臨其境的感覺(jué),同時(shí)可以了解到當(dāng)?shù)厣a(chǎn)生活的特色和歷史。
在展覽區(qū)內(nèi)的歷史圖片、文物和實(shí)物展示,深入淺出地展現(xiàn)了鄉(xiāng)村過(guò)去的生產(chǎn)與日常生活,讓人們體驗(yàn)到了鄉(xiāng)村生活的原始韻味。在展覽區(qū)的壁畫(huà)上,還展示了鄉(xiāng)村的防汛歷史,向游客們講述了曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的歷史災(zāi)難。一些生動(dòng)的場(chǎng)景,如靠江的山村、田野、橋梁、小吃攤等也都得以原封不動(dòng)的傳承下來(lái)。
在鄉(xiāng)村記憶館的室外景區(qū),也是集成當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)、文化和傳統(tǒng)商貿(mào)的元素,模擬了當(dāng)?shù)氐男℃?zhèn)風(fēng)光。游客可以在此處體驗(yàn)到最富有魅力的傳統(tǒng)建筑、傳統(tǒng)街道、風(fēng)情小巷和商業(yè)街。室外的場(chǎng)景,與室內(nèi)相得益彰,讓游客們身臨其境的感受到了當(dāng)?shù)氐臍v史文化。
在鄉(xiāng)村記憶館中,我們同時(shí)也開(kāi)展了一些娛樂(lè)活動(dòng),如民族服裝秀、木蓋房制作等活動(dòng),也非常吸引游客的眼球,使得游客們有了更深入的情感趣味。
總的來(lái)說(shuō),鄉(xiāng)村記憶館的建設(shè)和普及,一方面可以讓我們了解到鄉(xiāng)村的歷史文化,保護(hù)鄉(xiāng)村的文化遺產(chǎn);另一方面也可以通過(guò)有趣的活動(dòng),增加游客的體驗(yàn)感,吸引更多的游客前往鄉(xiāng)村旅游,增加當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)收入。作為一種推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的新型方式,鄉(xiāng)村記憶館已經(jīng)在全國(guó)范圍內(nèi)得到了廣泛推廣和成功實(shí)施。相信在未來(lái)的發(fā)展中,鄉(xiāng)村記憶館將會(huì)得到更好的發(fā)展和普及。
鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告【篇13】
自然災(zāi)害是鄉(xiāng)村發(fā)展中的一大難題,而鄉(xiāng)村防災(zāi)減災(zāi)實(shí)踐則是解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵。本篇報(bào)告將詳細(xì)介紹鄉(xiāng)村防災(zāi)減災(zāi)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并從具體案例出發(fā),生動(dòng)地描述這一實(shí)踐如何在鄉(xiāng)村社區(qū)中取得成功。
一、鄉(xiāng)村防災(zāi)減災(zāi)的意義
鄉(xiāng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)主要以農(nóng)業(yè)為主,然而這也使得鄉(xiāng)村社區(qū)更加容易受到自然災(zāi)害的影響。洪水、干旱、地震等自然災(zāi)害不僅對(duì)農(nóng)作物產(chǎn)量造成巨大影響,還會(huì)給居民生活帶來(lái)極大的困擾。因此,鄉(xiāng)村防災(zāi)減災(zāi)的重要性不言而喻。
二、鄉(xiāng)村防災(zāi)減災(zāi)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
2.1 加強(qiáng)災(zāi)害監(jiān)測(cè)與預(yù)警
鄉(xiāng)村防災(zāi)減災(zāi)首先需要及時(shí)監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)。社區(qū)應(yīng)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的監(jiān)測(cè)設(shè)備,對(duì)氣象、地質(zhì)等方面的指標(biāo)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。同時(shí),社區(qū)還應(yīng)建立健全的預(yù)警機(jī)制,利用先進(jìn)的通信系統(tǒng)向居民發(fā)布相關(guān)預(yù)警信息。
2.2 提高居民的應(yīng)急意識(shí)和技能
對(duì)鄉(xiāng)村居民的應(yīng)急意識(shí)進(jìn)行宣傳教育是鄉(xiāng)村防災(zāi)減災(zāi)實(shí)踐的重要一環(huán)。社區(qū)組織應(yīng)定期開(kāi)展針對(duì)鄉(xiāng)村居民的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)培訓(xùn),告訴居民如何正確應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害。同時(shí),通過(guò)演練和模擬災(zāi)情,提高居民的應(yīng)急技能,讓他們能夠在災(zāi)害發(fā)生時(shí)迅速采取有效措施。
2.3 建設(shè)抗災(zāi)設(shè)施和儲(chǔ)備物資
社區(qū)應(yīng)加大對(duì)抗災(zāi)設(shè)施和儲(chǔ)備物資的投入。在鄉(xiāng)村社區(qū)中建設(shè)避災(zāi)點(diǎn)、避難所等設(shè)施,并保證其設(shè)備和物資充足。社區(qū)還應(yīng)組織管理居民家庭的抗災(zāi)物資儲(chǔ)備,確保災(zāi)后能夠迅速調(diào)配。
2.4 加強(qiáng)社區(qū)合作和與外部資源的聯(lián)動(dòng)
鄉(xiāng)村社區(qū)面臨災(zāi)害時(shí),應(yīng)強(qiáng)調(diào)社區(qū)居民之間的合作與聯(lián)動(dòng),同時(shí)與外部資源進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。社區(qū)組織可以在平時(shí)建立相關(guān)聯(lián)絡(luò)機(jī)制,并與附近城市或相關(guān)部門(mén)建立合作關(guān)系。這樣,在災(zāi)害發(fā)生時(shí),相互協(xié)助和資源共享將成為鄉(xiāng)村防災(zāi)減災(zāi)的關(guān)鍵。
三、鄉(xiāng)村防災(zāi)減災(zāi)實(shí)踐案例
3.1 某鄉(xiāng)村社區(qū)的災(zāi)害預(yù)警系統(tǒng)
某鄉(xiāng)村社區(qū)在去年經(jīng)歷了一次洪水災(zāi)害,但由于提前建立了有效的災(zāi)害預(yù)警系統(tǒng),居民得以提前避險(xiǎn),減少了傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。該社區(qū)利用新技術(shù)設(shè)備建立了監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)雨量和河水水位,并通過(guò)手機(jī)短信及時(shí)向居民發(fā)布預(yù)警信息。這種快速反應(yīng)的預(yù)警系統(tǒng)在災(zāi)害發(fā)生時(shí)起到了至關(guān)重要的作用。
3.2 某鄉(xiāng)村社區(qū)的應(yīng)急演練
某鄉(xiāng)村社區(qū)在每年舉行一次大規(guī)模的應(yīng)急演練,讓居民模擬災(zāi)害情況并進(jìn)行應(yīng)急演練。演練包括疏散逃生、急救處理等過(guò)程,提高了居民應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力和素養(yǎng)。這種演練的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為居民在災(zāi)害發(fā)生時(shí)保命和自救提供了有效的支持。
結(jié)語(yǔ)
鄉(xiāng)村防災(zāi)減災(zāi)實(shí)踐是保護(hù)鄉(xiāng)村社區(qū)安全和發(fā)展的關(guān)鍵。加強(qiáng)災(zāi)害監(jiān)測(cè)與預(yù)警、提高居民的應(yīng)急意識(shí)和技能、建設(shè)抗災(zāi)設(shè)施和儲(chǔ)備物資以及加強(qiáng)社區(qū)合作和與外部資源的聯(lián)動(dòng)是鄉(xiāng)村防災(zāi)減災(zāi)實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)詳細(xì)描述鄉(xiāng)村防災(zāi)減災(zāi)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和具體案例,我們可以更好地了解鄉(xiāng)村防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性和具體操作方法,進(jìn)而為鄉(xiāng)村社區(qū)的安全和穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告【篇14】
隨著中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的加速,鄉(xiāng)村的發(fā)展逐漸成為各界關(guān)注的焦點(diǎn)。作為中國(guó)西南地區(qū)的一個(gè)重要省份,廣西壯族自治區(qū)一直致力于推動(dòng)鄉(xiāng)村振興,實(shí)施了一系列創(chuàng)新的鄉(xiāng)村發(fā)展實(shí)踐。在近期,我參與了廣西某鄉(xiāng)村的實(shí)踐考察,以下將詳細(xì)介紹。
這個(gè)鄉(xiāng)村位于廣西北部,人口約2000人。在過(guò)去的幾十年里,由于資源匱乏和交通不便的限制,鄉(xiāng)村一直陷于貧困之中。然而,最近幾年來(lái),通過(guò)政府的支持和鄉(xiāng)村居民的努力,這個(gè)鄉(xiāng)村發(fā)生了巨大的變化。
首先,改善基礎(chǔ)設(shè)施是鄉(xiāng)村發(fā)展的關(guān)鍵一步。根據(jù)鄉(xiāng)村居民的需求,政府在該鄉(xiāng)村修建了一條寬暢的水泥路,使得交通更加便捷,進(jìn)一步連接了鄉(xiāng)村和城市。此外,政府還修建了一所全新的小學(xué)和醫(yī)療中心,為當(dāng)?shù)睾⒆犹峁┝己玫慕逃h(huán)境,以及為鄉(xiāng)村居民提供更好的醫(yī)療服務(wù)。這些改善帶來(lái)了生活質(zhì)量的顯著提升。
其次,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型是鄉(xiāng)村發(fā)展的核心。鄉(xiāng)村居民在政府的引導(dǎo)下,逐漸放棄傳統(tǒng)的種植業(yè),開(kāi)始轉(zhuǎn)而發(fā)展農(nóng)村旅游和特色農(nóng)產(chǎn)品。通過(guò)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目,如農(nóng)家樂(lè)和民宿,該鄉(xiāng)村吸引了大量游客,為當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)了穩(wěn)定的收入。同時(shí),當(dāng)?shù)鼐用襁€開(kāi)展了林業(yè)、養(yǎng)殖等特色農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)增加了新的發(fā)展亮點(diǎn)。
此外,文化傳承和教育培養(yǎng)也是鄉(xiāng)村發(fā)展的重要方面。政府鼓勵(lì)和支持當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)和傳承。該鄉(xiāng)村建立了一個(gè)鄉(xiāng)村文化館,展示了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)手工藝品和民俗文化。此外,政府還提供了扶持政策,鼓勵(lì)年輕人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),并開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)和就業(yè)輔導(dǎo),幫助他們更好地適應(yīng)鄉(xiāng)村發(fā)展的需要。
通過(guò)實(shí)地考察,我深刻地感受到了廣西鄉(xiāng)村發(fā)展的成果和潛力。政府的支持和鄉(xiāng)村居民的努力相結(jié)合,為鄉(xiāng)村帶來(lái)了新的希望和活力。然而,我也看到了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。比如,一些老年居民對(duì)新的發(fā)展還存在些許抵觸情緒,需要更多的宣傳和教育。另外,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還需要進(jìn)一步完善,以滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的需求。
綜上所述,廣西鄉(xiāng)村的實(shí)踐發(fā)展取得了顯著成果。隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的不斷推進(jìn),廣西鄉(xiāng)村將迎來(lái)更加美好的明天。政府和鄉(xiāng)村居民應(yīng)繼續(xù)攜手努力,解決當(dāng)前存在的問(wèn)題,并尋求更多創(chuàng)新的發(fā)展路徑,以實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展。
青馬鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告
青馬鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告 篇1
一、充實(shí)而不枯燥
培訓(xùn)安排很充實(shí),我感覺(jué)這次培訓(xùn)跟其他培訓(xùn)不一樣,培訓(xùn)內(nèi)容更豐富,不僅對(duì)我們進(jìn)行理論上的提升,更注重我們實(shí)踐能力,動(dòng)手能力的提升。
團(tuán)課設(shè)計(jì)很充實(shí),這次團(tuán)課不僅僅是做個(gè)PPT,看看視頻,而是要在學(xué)懂弄透的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)、提煉、創(chuàng)新、推廣,每個(gè)人都需要發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),從提綱撰寫(xiě)、講義撰寫(xiě)、視頻剪輯、PPT制作、再到最后的賽課,分工協(xié)作,圓滿(mǎn)完成了團(tuán)課任務(wù)。
培訓(xùn)課程很充實(shí),這次的培訓(xùn)課程可以看出我們課程設(shè)計(jì)的老師非常用心,無(wú)論是王校長(zhǎng)講的“習(xí)思想”,陳加飛教授幽默詼諧的哲學(xué)思維,還是胡玉婷老師的慧聲慧色的演講技巧,可以看出培訓(xùn)課程在內(nèi)容上、形式上都非常充實(shí),都讓我印象深刻。
二、思想認(rèn)識(shí)有提升
思想認(rèn)識(shí)有提升。通過(guò)這次培訓(xùn),讓我在思想上對(duì)馬克思主義基本原理、馬克思主義哲學(xué)有了更深的印象,讓我明白了馬克思主義不是空想主義,而是科學(xué)的理論體系,值得我們?nèi)ド钊雽W(xué)習(xí),通過(guò)培訓(xùn)也燃起了我去主動(dòng)學(xué)習(xí)馬克思主義的興趣。
理論水平有提升。通過(guò)這次培訓(xùn),讓我對(duì)馬克思主義發(fā)展、馬克思主義基本原理、馬克思主義中國(guó)化的成果有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)集團(tuán)公司今后的'鐵路規(guī)劃發(fā)展有了一定的理解,對(duì)集團(tuán)公司企業(yè)文化建設(shè)尤其是成昆精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)集團(tuán)公司的企業(yè)文化精神“堅(jiān)守、實(shí)干、創(chuàng)新、奮進(jìn)”這八個(gè)字的意義有了更深刻理解。
三、有責(zé)任更要擔(dān)當(dāng)
作為青年馬克思主義者的責(zé)任。今天培訓(xùn)結(jié)束后,我們就多了一個(gè)身份:青年馬克思主義者,青年馬克思主義者不僅僅是一個(gè)名字、不僅僅是一個(gè)身份、口號(hào),更是一種責(zé)任、擔(dān)當(dāng),我們要從自身做起,帶頭學(xué)習(xí)馬克思主義,結(jié)合工作實(shí)際,將所學(xué)所思所感運(yùn)用到工作中,更好地指導(dǎo)工作實(shí)際,以達(dá)到提升工作水平的目的。
傳播馬克思主義的責(zé)任?;氐絾挝恢笪覀兠總€(gè)人都有宣講任務(wù),我們要將馬克思主義向更多一線的團(tuán)員青年傳播宣講,要讓廣大團(tuán)員青年入腦入心,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的決心,奮發(fā)圖強(qiáng),建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。感覺(jué)身上的責(zé)任非常重,尤其看了況老師的《黨章學(xué)習(xí)》精品課、王老師的《青年習(xí)近平》精品課之后,感覺(jué)我們的課程設(shè)計(jì)能力還有很大的上升空間,還有很多值得改進(jìn)的地方,還需不斷學(xué)習(xí),不斷提高。
青馬鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告 篇2
時(shí)光荏苒,再次回首,我已成為大一的一名新生。昔日,陽(yáng)光下可愛(ài)調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔,天真爛漫的心也經(jīng)日月風(fēng)蝕變得心細(xì)理智。不敢回顧那小時(shí)代的種種,但以往的有些記憶片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭。想當(dāng)初滿(mǎn)懷著熱愛(ài)祖國(guó)的小心臟加入了不曾深入了解的共青團(tuán),現(xiàn)在想來(lái)還是一個(gè)笑話,也還想問(wèn)以往的我一個(gè)為什么,直到今天聽(tīng)了老師講解,才算了解那么一點(diǎn)點(diǎn)皮毛,也才知道什么是共青團(tuán),知道我們作為共青團(tuán)員該做些什么,不該做些什么。
作為一位共青團(tuán)員,一位暫時(shí)還是一個(gè)班的團(tuán)支書(shū),我很榮欣被選來(lái)青馬工程培訓(xùn),而且本次培訓(xùn)內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團(tuán),怎樣做才是一位合格的共青團(tuán)員,并讓我認(rèn)識(shí)到以前從來(lái)不曾知道的一些關(guān)于共青團(tuán)的知識(shí),為此我深深的佩服講座老師,更加信服中國(guó)共青團(tuán)。
中國(guó)共青團(tuán)在我認(rèn)識(shí)中,它不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾,也是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,更是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為黨和國(guó)家的發(fā)展做好前期和后期工作,讓建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)更好更快的發(fā)展。中國(guó)共青團(tuán)從建設(shè)以來(lái),一致實(shí)施民族集中制的組織原則,一切都以民為主,建設(shè)成立中國(guó)共青團(tuán),履行自己的職能,為黨做好后備軍,為建設(shè)國(guó)家政權(quán)作重要支柱,并成立聯(lián)系群眾的紐帶,為中國(guó)的一切發(fā)展做好充分準(zhǔn)備,所以每位共青團(tuán)團(tuán)員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用,因此每位共青團(tuán)員更應(yīng)該履行自己的義務(wù)和責(zé)任,為黨和國(guó)家的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量,為此,根據(jù)共青團(tuán)的要求,每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的機(jī)構(gòu)設(shè)制。據(jù)老師講解,我校也為發(fā)展團(tuán)學(xué)精神,成立了校團(tuán)委、團(tuán)總支、團(tuán)支部等重要機(jī)構(gòu)設(shè)置,而且我校團(tuán)委干部也為校團(tuán)發(fā)展開(kāi)展了一系列的工作。我校執(zhí)行本著發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服難點(diǎn),找準(zhǔn)支點(diǎn),做實(shí)基點(diǎn),突出重點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)的工作思路,配合第二課堂主渠道,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織第二課堂主陣作用,并開(kāi)展思想引領(lǐng),校園文化,科技創(chuàng)新,社會(huì)實(shí)踐,志愿服務(wù),困難幫扶等工作,圍繞青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的一個(gè)中心,夯實(shí)組織、制度兩項(xiàng)建設(shè),凝聚社團(tuán)干部、共青團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部三支隊(duì)伍,為我校建設(shè)發(fā)展校里團(tuán)組織奠定基石,凝聚力量。校團(tuán)組織的發(fā)揚(yáng)也讓作為共青團(tuán)員的我更加懂得如何去做一位合格共青團(tuán)員,不僅要有良好的世界觀,思想觀,道德觀,更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。讓我們?cè)趯?duì)待每件事情時(shí)都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略,不為任何事情羈絆牽連,積極做好自己應(yīng)該做的`事,為自己,為校園,為國(guó)家的建設(shè)突顯自己的能力,在實(shí)踐中彰顯自己的個(gè)性,為社會(huì)的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。
總而言之,老師的講解,讓我對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)更深,也讓我對(duì)今后共青團(tuán)的工作更加了解,更加讓我有一顆涌動(dòng)赤誠(chéng)熱愛(ài)共青團(tuán)的心,為今后建設(shè)黨和國(guó)家盡獻(xiàn)自己一份微薄的力量。
青馬鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告 篇3
現(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運(yùn),我非常榮幸地參加了美院的第三期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,這一期培訓(xùn)即將結(jié)束,在短暫的時(shí)間內(nèi),通過(guò)青馬班的培訓(xùn),我懂得了很多,給我?guī)?lái)的感觸也很多很多。對(duì)于如何做好一名稱(chēng)職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)思考的更加成熟。
通過(guò)青馬班的學(xué)習(xí)我有了如下心得:
作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具有的品質(zhì),從青馬班老師進(jìn)行的講座中,我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備怎樣的基本素質(zhì),從而聯(lián)系到自身,了解到自己應(yīng)怎樣成為一名合格的學(xué)生干部。
首先我們必須要學(xué)會(huì)做人、做事,因?yàn)槿烁癫攀侨松淖罡邔W(xué)位,而且我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩是人生的最高基石,作為一個(gè)大學(xué)生,我們的大學(xué)生活應(yīng)該是一種提升靈魂的生活。如果我們只是有了知識(shí),不能做到意志品質(zhì)高尚,陶冶自己的情操,健康的心態(tài),那依然不是一個(gè)健全的社會(huì)人。我們應(yīng)該追求一個(gè)高尚的人格,感恩幫助過(guò)自己的每一個(gè)人。
通過(guò)老師給我們進(jìn)行的講座,我明白了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)自己,做好短期和長(zhǎng)期規(guī)劃,不要沉溺于一種事物,學(xué)會(huì)提升自己的思想。做到對(duì)自己人生的掌握。
其次,在做事方面,我們就應(yīng)該力求做到找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,提高自己的能力,要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、突發(fā)事件處理能力以及自我控制能力。
我們應(yīng)該更好的協(xié)調(diào)和管理自己的時(shí)間,有效率的利用自己的時(shí)間,因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)使得自己在工作和學(xué)習(xí)兩方面都游刃有余。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)表達(dá)自己,因?yàn)橹挥懈玫谋磉_(dá)自己的觀點(diǎn)意見(jiàn),才會(huì)及時(shí)有效的解決問(wèn)題。
第三,從青馬班的學(xué)習(xí)中,讓我更好的理解到了團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞的深刻含義,其實(shí)說(shuō)得簡(jiǎn)單點(diǎn)團(tuán)隊(duì)就是一些人對(duì)一個(gè)共同的目標(biāo)做出一直的.承諾并且彼此之間高度的信任。想起我對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解,應(yīng)該是從4月23號(hào)董雪生學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們進(jìn)行的游戲中所深刻感受到的,因?yàn)樵谟螒虻臅r(shí)候團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都為這個(gè)圖愛(ài)對(duì)照想,發(fā)揮自己的才能,就像無(wú)敵烽火輪的那個(gè)游戲,比賽大家都非常的認(rèn)真,擺報(bào)紙的擺報(bào)紙,撕膠帶的撕膠帶,粘報(bào)紙的粘報(bào)紙,檢查的檢查,大家都十分的認(rèn)真、為自己的團(tuán)隊(duì)照想,生怕因?yàn)樽约旱氖д`而導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的失敗。在訓(xùn)練的時(shí)候大家也是非常的齊心,當(dāng)活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,董雪生學(xué)長(zhǎng)讓我們發(fā)言,當(dāng)時(shí)我說(shuō)的一句話現(xiàn)在還記得“團(tuán)結(jié)就是力量,我感受到了!”
確實(shí),這次的青馬班培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多很多,我也感到十分恩的幸運(yùn)能參
加這次的青馬班培訓(xùn),通過(guò)青馬班的培訓(xùn),我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該怎樣更好的進(jìn)行工作,怎幺處理好自己在學(xué)習(xí)和工作方面上發(fā)生的矛盾,怎樣建設(shè)好、維護(hù)好自己所在的的團(tuán)隊(duì),現(xiàn)在青馬班結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)不能結(jié)束,我將繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,完善自己。
青馬鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告 篇4
“青馬工程”學(xué)習(xí)心得青馬工程”很榮幸參加了為期近一學(xué)期的“青馬工程”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓我收獲頗多,不僅學(xué)習(xí)到了在做學(xué)生干部方面應(yīng)如何做好,還學(xué)習(xí)到了作為社會(huì)中一員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。
下面我分幾個(gè)方面談?wù)劚敬螌W(xué)習(xí)中我的心得:
一、對(duì)于作為學(xué)生干部在工作方面首先,作為一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)到班長(zhǎng)是由班級(jí)的同學(xué)共同選拔出的,是來(lái)自大家的支持,才能在班級(jí)更好的工作,那么,要做到的應(yīng)該是服務(wù)于班班級(jí)的每一個(gè)人,學(xué)生干部并不是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),但是,他還要做到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的方向,需要的是培養(yǎng)的一種能力,但是這種能力還需要去琢磨,體會(huì)。同時(shí)我最大的一個(gè)認(rèn)識(shí)是在于人交際協(xié)調(diào)的方面,協(xié)調(diào)好每一個(gè)人是非常重要的,都說(shuō)班長(zhǎng)的工作是最難做到位的,和這有著很大的原因,那么,在這方面我非??粗?,提高自己的協(xié)調(diào)能力不僅僅為現(xiàn)在的工作起到幫助,而且這還是一筆財(cái)富,是一種未來(lái)生活與事業(yè)上的財(cái)富,所以說(shuō),既然選擇了學(xué)生干部這樣一份工作,我會(huì)盡自己最大的努力做好,而不是敷衍了事。其次,做每一個(gè)人的服務(wù)者,作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭表率作用,要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作,我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù),所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā),還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問(wèn)題,虛心接受同學(xué)指出的`自己的不足之處,不斷提高為人處事的能力.。
二、對(duì)于創(chuàng)新精神的體會(huì)本次學(xué)習(xí)還涉及到了一些其他的相關(guān)問(wèn)題,其中,關(guān)于創(chuàng)新的總要,我的體會(huì)很深。創(chuàng)新精神提倡獨(dú)立思考,不人云亦云,并不是不傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)固執(zhí)己見(jiàn),而是要團(tuán)結(jié)合作、相互交流,這是當(dāng)代創(chuàng)新活動(dòng)不可少的方式。創(chuàng)新精神需要不怕犯錯(cuò)誤,并不是鼓勵(lì)犯錯(cuò)誤,只是有些是科學(xué)探究過(guò)程中不可避免的,創(chuàng)新精神提倡大膽質(zhì)疑,而質(zhì)疑要有事實(shí)和思考的根據(jù),并不是虛無(wú)主義地懷疑一且,最重要的是,要用全面、辯證的觀點(diǎn)看待創(chuàng)新精神。
就拿這次學(xué)習(xí)來(lái)講,我的收獲就是在以后的工作與學(xué)習(xí)重合理用好創(chuàng)新精神,比如說(shuō):在工作中,需要做一個(gè)活動(dòng)時(shí)能否想到做到與眾不同?這就是一個(gè)創(chuàng)新的問(wèn)題,可是,這種能力也是我最需要培養(yǎng)的。同時(shí)創(chuàng)新精神還體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)的方面,細(xì)節(jié)決定成敗,或許就是這種概念,在同樣的大環(huán)境下,有的人抓住細(xì)節(jié)或許就是成功者,這些都是在未來(lái)的我需要學(xué)習(xí)與總結(jié)的,所以說(shuō),對(duì)于創(chuàng)新我非常認(rèn)可,但是做到確實(shí)需要還一定勇氣,總之,創(chuàng)新還需我們?nèi)ダ斫怏w會(huì),就如同吸取任何事物的經(jīng)驗(yàn)一樣,還是要需一些創(chuàng)造的勇氣,創(chuàng)新的魅力就是這樣,在未來(lái)的生活中,我會(huì)努力學(xué)習(xí)創(chuàng)新,不僅僅是在生活、工作中。這種思想值得永遠(yuǎn)延續(xù)。
三、對(duì)于青年馬克思思想主義的認(rèn)識(shí)長(zhǎng)期以來(lái),黨和國(guó)家一直高度重視我們大學(xué)生馬克思主義理論教育工作。在科學(xué)馬克思主義觀教育方面取得了一定的成就,引導(dǎo)廣大青年健康成長(zhǎng),引領(lǐng)學(xué)校及社會(huì)的優(yōu)良新風(fēng)尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。作為未來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、振興中華民族的歷史使命。事實(shí)已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明,能否正確地發(fā)揮馬克思主義的指導(dǎo)作用,與能否確立并堅(jiān)持科學(xué)的馬克思主義觀直接相關(guān)。從這個(gè)意義上說(shuō),我們大學(xué)生完成“歷史使命”的情況,決定于我們確立并堅(jiān)持科學(xué)的馬克思主義觀的程度和水平。
要真正幫助我們大學(xué)生確立并堅(jiān)持科學(xué)的馬克思主義觀,就不能不加強(qiáng)科學(xué)馬克思主義觀教育而且作為一名學(xué)生干部,我更加有義務(wù)去宣傳青年馬克思主義,讓更多的人去認(rèn)識(shí)和了解這種思想和認(rèn)識(shí),做一名合格的宣傳者與實(shí)踐者。
對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)與工作的展望四、對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)與工作的展望作為一名學(xué)生干部,無(wú)論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我會(huì)努力干好每一件事,即將度過(guò)的大一上學(xué)期,有時(shí)不免有事與愿違之感,分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì),同時(shí)在參加“青馬工程”的培訓(xùn),讓我我受益匪淺,通過(guò)本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件,同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理,下面我就自己結(jié)合本次培訓(xùn)的收獲,對(duì)未來(lái)的工作于學(xué)習(xí)在做一個(gè)簡(jiǎn)要分析,如下:
1、作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績(jī)落下。
2、要擺正自己的心態(tài),作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,我必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作,另一方面作為學(xué)生干部,我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù),所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)。還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問(wèn)題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
3、要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開(kāi)展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問(wèn)題能力,組織活動(dòng)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及人際交往能力等,只有在這些方面做得很好,才能更加從容的面對(duì)工作中存在的問(wèn)題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問(wèn)題。這方面也需要提高。
4、不斷的充實(shí)自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī)。
學(xué)生干部是校園中的一個(gè)團(tuán)體,很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的“青馬工程”,在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西會(huì)使我終身受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
青馬鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告 篇5
從最初對(duì)青馬工程一無(wú)所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束,我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認(rèn)識(shí),提高了更優(yōu)的實(shí)踐水平。有幸參加青馬工程對(duì)我而言是收獲頗多、受益匪淺。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。
這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩,理論學(xué)習(xí),素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團(tuán)工作,更深入走進(jìn)馬克思主義,使我們體會(huì)到青年的的責(zé)任,明白了青年的使命,是我們成長(zhǎng)的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實(shí)踐工作,更深刻的了解實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)我們行動(dòng)能力的培養(yǎng)。這是為我們的成長(zhǎng)之旅搭建的階梯。
胡老師的“青春、夢(mèng)想與使命”講座拉開(kāi)了青馬培訓(xùn)班的序幕,點(diǎn)燃了作為青年我們的青春之火。老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團(tuán)、校團(tuán)委的知識(shí),這使我們清楚的了解其工作任務(wù),工作原則,工作思路,工作構(gòu)架與工作重點(diǎn)?,F(xiàn)實(shí)而言,這與我們還有不小距離,但是通過(guò)老師的講解,我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識(shí),系統(tǒng)的了解的這方面的工作,而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在老師豐厚的經(jīng)驗(yàn),科學(xué)的知識(shí)下地傳授,是潛移默化的影響。此外老師提出了對(duì)我們的要求,這些要求是注入給我們的力量。這方面的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步了解到我們的責(zé)任與要求。在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力,組織管理能力,信息捕捉能力,這是我們熟悉的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,開(kāi)拓創(chuàng)新能力,溝通表達(dá)能力之外的新要求。指引我們能力前進(jìn)培養(yǎng)的方向,確定個(gè)人能力發(fā)展完善的目標(biāo);在素養(yǎng)中提出了知識(shí)文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部。這次講座使我正確的認(rèn)識(shí)自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。
素質(zhì)拓展活動(dòng)是理論學(xué)習(xí)之外的實(shí)踐活動(dòng),最為讓我難忘,最為讓我受益。感謝張老師為我們做的精心安排,感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式,使我接觸這終生受益的活動(dòng)及根植于我心的行動(dòng)思維,使我我能有機(jī)會(huì)以之分享于我的班級(jí),使我能見(jiàn)到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動(dòng)力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長(zhǎng)足前進(jìn)動(dòng)力。這次活動(dòng)是在專(zhuān)業(yè)的汪教練指導(dǎo)下進(jìn)行的,這是一堂學(xué)習(xí)實(shí)踐的課。活動(dòng)中每一活動(dòng)都使人深受其益。取隊(duì)名培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作溝通能力,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,“人椅”對(duì)我們而言是個(gè)挑戰(zhàn)自我超越自我,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì),群體合作意識(shí)的活動(dòng),也是對(duì)這些
平時(shí)言于口上的理論知識(shí)的實(shí)踐。活動(dòng)更有對(duì)思維創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā)。素質(zhì)拓展是在實(shí)踐中的學(xué)習(xí),開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體會(huì)到了實(shí)踐的重要,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。沒(méi)有實(shí)踐,沒(méi)有真理。決定問(wèn)題,需要智慧,貫徹執(zhí)行時(shí)則需要實(shí)踐。在這次活動(dòng)中服從也是要求重點(diǎn),它是我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)行活動(dòng),完成活動(dòng)的基礎(chǔ)。同時(shí),應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)克服自己的心理的障礙,積極主動(dòng)參與活動(dòng),學(xué)會(huì)溝通配合,學(xué)會(huì)發(fā)揮自己力量,積極為群體做出自己的貢獻(xiàn)。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù),我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方式方法,對(duì)校黨委組織部部長(zhǎng)陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無(wú)疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅。“為什么學(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個(gè)問(wèn)題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考?;蛟S如老師言生存的需要,實(shí)力的要求,不學(xué)習(xí)思想僵化、能力退化,學(xué)習(xí)的高附加值及面對(duì)全世界都學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),不過(guò)從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由、意義,為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自己的意義,才可全心投入,不懈追求。其二談到“學(xué)什么”,老師指出了圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)學(xué)習(xí),滿(mǎn)足個(gè)人發(fā)展的需要學(xué)習(xí),工作需要什么,就學(xué)習(xí)什么,這些是著眼于我們未來(lái)就業(yè)之需求,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的有關(guān)方面學(xué)習(xí)內(nèi)容。更具啟發(fā)之處在于老師同時(shí)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)歷史,這發(fā)人深省,讓我重新認(rèn)識(shí)到自己放下的歷史是多么重要,這些是積淀的寶貴,是免費(fèi)卻無(wú)價(jià)的財(cái)富。學(xué)習(xí)歷史更是要求自己獨(dú)立思考,深刻領(lǐng)悟。教授的在歷史中學(xué)習(xí),在歷史中感悟于自己該時(shí)刻謹(jǐn)記。此外老師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí),法律知識(shí)也彌補(bǔ)所學(xué)之盲區(qū)。其三談到“怎么學(xué)”,老師談到向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué),向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué),綜合多種學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)。學(xué)習(xí)最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學(xué)習(xí)品質(zhì),這是老師講座又一直指人心的地方。學(xué)習(xí)要持之以恒,要勤于思考,善于總結(jié),要精力聚焦,要學(xué)以致用。成功一定有方法,失敗一定有原因,而原因多在于品質(zhì)問(wèn)題,所以我們更當(dāng)注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),構(gòu)建自己的堅(jiān)定品質(zhì)。談到干部,老師也給了我們做出指導(dǎo),提出了統(tǒng)籌兼顧能力,知人善用能力,開(kāi)拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項(xiàng),工作主動(dòng),工作快節(jié)奏,工作高標(biāo)準(zhǔn),抓好工作最后一步,關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求,敢于擔(dān)當(dāng),吃苦耐勞,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注意管理藝術(shù)的研究,等等。這些是沒(méi)有工作經(jīng)歷的我的及時(shí)良藥,是我現(xiàn)在,未來(lái)的指導(dǎo)。陳教授的講座是我面臨切實(shí)問(wèn)題的真切解決之道。
我們?cè)谇囫R工程鑄造了堅(jiān)定的方向。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我得以重新的認(rèn)識(shí)自己,定位自己,也深刻的認(rèn)識(shí)自己的`重?fù)?dān)。這種重?fù)?dān)一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,這方面給了我重?fù)?dān),前進(jìn)如逆水行舟,但是我會(huì)在這重?fù)?dān)下尋到壓迫的力量及決心,我更要以積極的熱情,堅(jiān)定的態(tài)度去正式自己,努力把自己提高。拜倫說(shuō),青年人滿(mǎn)身都是精力,正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力,隱藏的潛能。這重?fù)?dān)又是當(dāng)代青年肩負(fù)的責(zé)任與使明,以及青馬工程的使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重?fù)?dān)。這個(gè)重?fù)?dān)是我們?nèi)w青年所肩負(fù)的。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中我明白這是重?fù)?dān)又是使命,又是力量,我們當(dāng)代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉,這將不再為重?fù)?dān),是當(dāng)下中國(guó)夢(mèng)的力量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。這些重?fù)?dān)是一個(gè)方向,指引航行的方向,引領(lǐng)未來(lái)的方向,一個(gè)堅(jiān)定的方向。
青馬工程時(shí)間是短暫的,但影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。青馬工程所獲的價(jià)值來(lái)源自己,你可以獲得價(jià)值一分的收獲,你可以獲得價(jià)值一億的收獲,你只有不停地實(shí)踐它,持之以恒,才會(huì)使之成為現(xiàn)實(shí),在行動(dòng)踐行過(guò)程中的達(dá)到你所期望的價(jià)值。我們都應(yīng)期待的是真心,有心,恒心的理論的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的行動(dòng)之后的無(wú)價(jià)。
青馬鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告 篇6
我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,應(yīng)該堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),應(yīng)該注重鍛煉自己的品德,不斷開(kāi)拓我們的視野,始終堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。青年馬克思主義學(xué)校,針對(duì)大學(xué)生開(kāi)展黨建設(shè)教育培訓(xùn),同時(shí),也對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航。在平常工作中,我們要求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,改進(jìn)方法和形式,增強(qiáng)學(xué)生參加德育活動(dòng)的積極性。在教育內(nèi)容上,要以突出愛(ài)國(guó)教重育為點(diǎn),多讓其接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的人生觀。
我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來(lái),學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)時(shí)我當(dāng)時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。
學(xué)生黨員既是工作對(duì)象,又是開(kāi)展工作的骨干力量,而且發(fā)展黨員本身也是一個(gè)思想教育過(guò)程。發(fā)展一名合格的黨員,對(duì)周?chē)瑢W(xué)也會(huì)產(chǎn)生積極的影響與帶動(dòng),可謂“發(fā)展一個(gè),帶動(dòng)一片”。自我學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)針對(duì)時(shí)代特點(diǎn),從實(shí)踐角度深刻體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。積極把包括青年學(xué)生在內(nèi)的知識(shí)分子吸收到黨組織來(lái),是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗(yàn)。
青年是美好的,我們可以無(wú)顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏,喜歡奮斗,我們也喜歡游樂(lè),三五朋友的歡聚。然而,我們更應(yīng)該明白光陰的珍貴。青年人有抱負(fù),更應(yīng)該為奮斗而讀書(shū)努力。我們不畏困難,不畏艱巨,因?yàn)槲覀冇蓄w年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國(guó)、為人民、為未來(lái)而奮斗。
責(zé)任是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的底線。責(zé)任是一種可貴的品質(zhì),是一個(gè)人或組織應(yīng)該堅(jiān)持的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則,能對(duì)文明進(jìn)化和社會(huì)發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,現(xiàn)在日益受到世界各國(guó)的普遍關(guān)注。
中國(guó)幾千年來(lái)的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格——社會(huì)型人格,作為大學(xué)生,我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價(jià)值觀,作為共同的價(jià)值目標(biāo)和理想要求。
然而,僅有一腔熱血是不夠的'。我們應(yīng)該在此時(shí)付出行動(dòng),實(shí)現(xiàn)我們的理想,贏得青年,贏得未來(lái),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的青年作為一名學(xué)生干部,無(wú)論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過(guò)大一的一程,加之大二開(kāi)學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重,有時(shí)不免有事與愿違之感。分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,通過(guò)本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件。同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:
首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,試問(wèn)一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)敢信服他,換句話說(shuō),他能樹(shù)立幾分威信?進(jìn)一步來(lái)說(shuō),連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說(shuō)以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了。所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績(jī)落下。其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒(méi)有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問(wèn)題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不斷提高為人處事的能力。再者要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開(kāi)展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問(wèn)題能力,組織活動(dòng)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問(wèn)題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問(wèn)題。最后一點(diǎn),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī)。
學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
青馬鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告 篇7
最近一個(gè)月我參加了河職院舉辦的第十三期青馬班培訓(xùn),十分感激輔導(dǎo)員給我這次機(jī)會(huì)讓我參加這次青馬班培訓(xùn),所以我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。此刻團(tuán)校的課也將結(jié)束了,在此期間我的收獲很大,下面,我簡(jiǎn)單說(shuō)一下我的學(xué)習(xí)心得。
這次團(tuán)校的第一課是有校長(zhǎng)劉安華講的《中國(guó)人要自信》。校長(zhǎng)劉安華從講了四點(diǎn)來(lái)說(shuō)我們中國(guó)人為什么能自信,第一點(diǎn)是中國(guó)成功的標(biāo)志,校長(zhǎng)又分別從中國(guó)的建設(shè)飛快、人均壽命增長(zhǎng)、gdp增長(zhǎng)和鋼鐵產(chǎn)產(chǎn)量四個(gè)方面論述中國(guó)的成功的標(biāo)志。我到這些數(shù)據(jù)后我也為中國(guó)發(fā)展得如此飛快而感到震驚,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅僅肩負(fù)著自身夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),更肩負(fù)著中華民族的偉大復(fù)興,我們應(yīng)當(dāng)為中國(guó)的發(fā)展而做好準(zhǔn)備。第二點(diǎn)是中國(guó)人自信的底蘊(yùn)是悠久的禮貌,校長(zhǎng)劉安華說(shuō)到悠久的歷史傳統(tǒng)和文化沉淀是中國(guó)迅速崛起的力量。中國(guó)崛起實(shí)現(xiàn)了對(duì)西方模式的超越,是“禮貌型國(guó)家”的崛起。這種“禮貌型國(guó)家”有本事汲取其他禮貌的一切長(zhǎng)處而不失去自我,并對(duì)世界禮貌作出原創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中也一樣,我們要學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處而不是去做別人,并且利用自我學(xué)到的知識(shí)對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。第三點(diǎn)是中國(guó)人自信的底氣是“中國(guó)模式”的成功,“中國(guó)模式”的成功使我對(duì)國(guó)家更自信了。第四點(diǎn)講了大學(xué)生自信的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)做點(diǎn)事。祖國(guó)值得我們?yōu)橹湴?,我們?yīng)以振興中華為己任,努力做到:“樹(shù)夢(mèng)想,立報(bào)國(guó)之志,學(xué)知識(shí),增建國(guó)之才,習(xí)技能,踐愛(ài)國(guó)之行。”其中還講到了臺(tái)灣龍華科技大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力公式:c=(k+s)a,核心競(jìng)爭(zhēng)力等于知識(shí)加技能的和的態(tài)度次方根,這使我深刻的認(rèn)識(shí)到,僅有知識(shí)和技能在核心競(jìng)爭(zhēng)中只是微不足道,而加上態(tài)度,則在核心競(jìng)爭(zhēng)力中成指數(shù)上升,這說(shuō)明了態(tài)度的重要性。
團(tuán)校的第二課是張超教師給我們講的團(tuán)章和團(tuán)的基本知識(shí),張超教師用給我們講了共青團(tuán)的歷史和團(tuán)章的修正完善、解讀團(tuán)章。使我們?cè)僖淮握J(rèn)識(shí)了團(tuán)員、團(tuán)的組織制度、團(tuán)的中央組織、團(tuán)的軍隊(duì)和地方組織、團(tuán)的基層組織、團(tuán)的干部、團(tuán)旗團(tuán)徽?qǐng)F(tuán)歌團(tuán)員證、團(tuán)的經(jīng)費(fèi)、團(tuán)同少年先鋒隊(duì)的關(guān)系。
團(tuán)校的第三課是黃志鵬教師給我們講的宣傳工作資料及開(kāi)展途徑。黃志鵬教師從思想育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人、實(shí)踐育人、管理育人、組織育人六個(gè)方面講解了高校共青團(tuán)的宣傳工作及開(kāi)展途徑。讓我了解到高校面臨的教育格局正發(fā)生著改變,媒體已經(jīng)成為影響學(xué)生思想的第三課堂。第三課堂中,網(wǎng)絡(luò)是信息主體,網(wǎng)絡(luò)邊界就是信息邊界,選擇信息能夠自由自在、隨時(shí)隨地,信息也呈現(xiàn)出碎片化特點(diǎn),這些都十分貼合青年學(xué)生的信息需求。于是,第三課堂根據(jù)學(xué)生的興趣喜好、思想傾向和信息手段的差異,無(wú)形當(dāng)中構(gòu)成了一個(gè)第三課堂的教學(xué)大綱。我們大學(xué)生能夠在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)主題黨團(tuán)日活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)課程管理、科技創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽申報(bào)與分享、素質(zhì)拓展認(rèn)證與電子團(tuán)籍管理等,網(wǎng)絡(luò)觸角植入學(xué)生成長(zhǎng)全過(guò)程。
第四課是楊日奎書(shū)記講的基層組織工作方法和途徑。楊日奎書(shū)記用幽默的`語(yǔ)言和身邊的事例給我們講了我們開(kāi)展活動(dòng)的方法和途徑。讓我深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展活動(dòng)要做到:傳播愛(ài)國(guó)報(bào)告正能量、艱苦奮斗正能量、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)正能量、遵法守信正能量、團(tuán)結(jié)互助正能量、好學(xué)向上正能量,我們應(yīng)把握青春奮斗的大方向,激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的活力、促進(jìn)社會(huì)風(fēng)清氣正、推動(dòng)共建法治社會(huì)、匯聚為民奉獻(xiàn)的愛(ài)心力量、與時(shí)代一齊向前進(jìn)。
團(tuán)校的第五課是古偉民教師講的手機(jī)攝影課。課堂上古偉民教師用風(fēng)趣的語(yǔ)言帶動(dòng)整個(gè)課堂氣氛,教會(huì)我們的不止是手機(jī)攝影,而是用手機(jī)記錄我們的人生。
團(tuán)校的第六課是素質(zhì)拓展。使我明白了到,工作中不要因?yàn)椴豢芍窇郑徊灰驈奈磭L試過(guò)而輕言放棄,只要堅(jiān)持到底,成功終會(huì)屬于堅(jiān)強(qiáng)的人。每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項(xiàng)目的坦誠(chéng)分享,讓我們的距離越來(lái)越近,彼此之間多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情。個(gè)人的力量那么渺小,而團(tuán)隊(duì)的力量多么強(qiáng)大。所以一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,僅有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫忙才能共同完成團(tuán)體的目標(biāo)。
經(jīng)過(guò)這次團(tuán)校學(xué)習(xí),我收獲了許多。,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思考觸點(diǎn)。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我也會(huì)不斷地總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和工作質(zhì)量。
青馬鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告 篇8
今日是青馬培訓(xùn)的見(jiàn)面會(huì)和第一堂課,我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友,也明白了團(tuán)支書(shū)的地位以及我們要成為網(wǎng)絡(luò)禮貌宣傳志愿者的原因。
首先,經(jīng)過(guò)今日我才真正意識(shí)到,團(tuán)支書(shū)真的是一個(gè)很重要的職務(wù),我們不僅僅需要幫忙班長(zhǎng),協(xié)調(diào)班級(jí)事物,更重要的是需要在思想發(fā)展上幫忙同學(xué)們。我們需要時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),幫忙同學(xué)們調(diào)整自我的思想狀態(tài),并且和同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)思考問(wèn)題。
除此之外,我懂得了不要總是把自我想象的很厲害。人外有人天外有天,僅有虛心下來(lái),從最簡(jiǎn)單的小事干起,才能把事情做的更加完美。而總是把自我放在一向居高臨下的.地位終會(huì)害了自我。因?yàn)橐活w最謙遜平和、堅(jiān)持本真的心,才能讓我們?cè)谶@個(gè)浮華煩雜的世界中安靜下來(lái),看到事情的本質(zhì)。在這個(gè)流言紛擾的社會(huì)里,我們不能總是聽(tīng)從他人的意見(jiàn),被他人引領(lǐng)著方向前行,我們需要擦亮自我的眼睛,明辨事物的本質(zhì),去思考,去探索,理智地分析他人的話語(yǔ)和眼前的事物,取其精華,去其糟粕,辯證地看待各種問(wèn)題。并且在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,身為大學(xué)生,我們有職責(zé)站出來(lái),指出事情的原貌,糾正非正義的言論,為凈化網(wǎng)絡(luò),宣揚(yáng)正能量貢獻(xiàn)自我的一份力量。
我們是祖國(guó)的未來(lái),明天掌握在我們的手里,而身為團(tuán)支書(shū),我們更需要肩負(fù)起這份職責(zé),明辨是非,擦亮雙眼,凈化混沌的社會(huì),幫忙同學(xué)們更好地發(fā)展并走向明天!
鄉(xiāng)村振興新實(shí)踐報(bào)告
根據(jù)您給出的指示編輯為您準(zhǔn)備了一篇“鄉(xiāng)村振興新實(shí)踐報(bào)告”文章。常言道,百聞不如一見(jiàn),當(dāng)我們的任務(wù)完成后。報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),標(biāo)題是一份報(bào)告的文眼,是全篇報(bào)告最濃縮的精華。請(qǐng)留意本文中的要點(diǎn)!
鄉(xiāng)村振興新實(shí)踐報(bào)告 篇1
根據(jù)培訓(xùn)班安排,6月8日至11日,第三組學(xué)員赴浙江先后考察了xxxx縣荻xx村、xx村等地,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、入戶(hù)調(diào)研、研討交流等方式,對(duì)所到村莊的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式、工作推進(jìn)方式、市場(chǎng)運(yùn)作形式等進(jìn)行深入了解,基本達(dá)到了開(kāi)闊視野、解放思想、更新觀念、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的目的?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、主要經(jīng)驗(yàn)
考察過(guò)程中,我們親身體會(huì)到,浙江各地以打造美麗鄉(xiāng)村升級(jí)版為目標(biāo),在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施中形成了獨(dú)具特色的發(fā)展模式,所到之地村村如畫(huà)、處處皆景,文化底蘊(yùn)深厚,產(chǎn)業(yè)興旺發(fā)達(dá),一派生機(jī)盎然景象??陀^來(lái)講,xx在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、資源稟賦、人文積淀等方面同浙江各區(qū)縣相比有較大的差距。但經(jīng)過(guò)深入思考,我們與浙江最大的差距還主要體現(xiàn)在發(fā)展理念和推進(jìn)方式上,這方面更值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
(一)規(guī)劃引領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)高。各考察點(diǎn)所在的市縣(區(qū))把規(guī)劃放在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的首要位置,依托高水平設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。在規(guī)劃理念上,充分結(jié)合實(shí)際,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),不貪大求洋,注重打造個(gè)性特色,做到“一村一品、一村一景、一村一韻”。xxx村邀請(qǐng)xx省美院參與村莊規(guī)劃設(shè)計(jì),孝義文化成為貫穿古村落建設(shè)的主題。xx區(qū)xxxx村委托綠城設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)(GAD)打造的“杭派民居”,成為山水相映、入鄉(xiāng)隨俗、就地取材、低碳環(huán)保的詩(shī)畫(huà)江南樣板。在規(guī)劃體系上,以美麗鄉(xiāng)村建設(shè)總體規(guī)劃為龍頭,全面制定涵蓋縣域村莊布局規(guī)劃、土地綜合整治規(guī)劃、中心村建設(shè)規(guī)劃、歷史文化村落保護(hù)利用規(guī)劃以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的規(guī)劃體系,實(shí)現(xiàn)了規(guī)劃一張圖,建設(shè)一盤(pán)棋,思路規(guī)劃化,規(guī)劃項(xiàng)目化,項(xiàng)目資金化。在規(guī)劃執(zhí)行上,嚴(yán)格按照規(guī)劃進(jìn)行施工建設(shè)。所到之處,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有私搭亂建等行為,很少有與整體環(huán)境不協(xié)調(diào)的建筑,做到了一張藍(lán)圖繪到底。xx縣余村以“竹海景區(qū)”定位納入天荒坪風(fēng)景名勝區(qū)總體規(guī)劃編制,科學(xué)布局生態(tài)、生產(chǎn)、生活空間,堅(jiān)持一張規(guī)劃管到底,關(guān)停污染企業(yè),加快舊村改造,實(shí)現(xiàn)了村民建房、村莊發(fā)展與旅游開(kāi)發(fā)的有機(jī)結(jié)合,綠水青山就是金山銀山得到了有效實(shí)踐。
(二)產(chǎn)業(yè)融合業(yè)態(tài)新。所到村莊在業(yè)態(tài)發(fā)展上都力求創(chuàng)新求異,按照“宜工則工、宜農(nóng)則農(nóng)、宜游則游”原則,突出旅游與農(nóng)業(yè)、工業(yè)、文化的結(jié)合,跳出了“景點(diǎn)體驗(yàn)”這種傳統(tǒng)模式,精心打造多元新業(yè)態(tài)綜合體,實(shí)現(xiàn)了三產(chǎn)的有機(jī)融合。xx市xx村采取引進(jìn)農(nóng)業(yè)企業(yè)、集中流轉(zhuǎn)土地、統(tǒng)建大棚出租的方式,大力發(fā)展鐵皮石斛產(chǎn)業(yè),推出鐵皮石斛文化養(yǎng)生健康旅游路線,帶動(dòng)餐飲、民宿、農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售近3000萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)了從經(jīng)濟(jì)薄弱村到“鐵皮石斛特色村”的華麗轉(zhuǎn)身。xx縣xx村以“產(chǎn)居相融悠然碧門(mén)”為定位,利用現(xiàn)有的竹制品產(chǎn)業(yè),突出文創(chuàng)引領(lǐng),搭建電商平臺(tái),培育網(wǎng)店30余家,電商銷(xiāo)售年交易總額近1億元,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí)。淳安縣下姜村成立景區(qū)管理有限公司,大力發(fā)展精品民宿,打造“群眾觀教育培訓(xùn)基地、彩色農(nóng)業(yè)觀光體驗(yàn)基地、旅游休閑清涼度假基地、傳統(tǒng)手工藝品加工基地”,“下姜逐夢(mèng)”榮膺xx湖旅游新十景。xx市xxx村依托下山移民新村,建立民宿接待中心,對(duì)村民進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),遵循統(tǒng)一管理、個(gè)性化服務(wù)的經(jīng)營(yíng)模式,年接待游客近10萬(wàn)人次。
(三)精細(xì)管理環(huán)境美。xxx生態(tài)環(huán)境本來(lái)就十分優(yōu)越。本次考察所到之處,映入眼簾的都是一幅幅生動(dòng)美麗的畫(huà)卷。更難能可貴的是村民在生態(tài)環(huán)境保護(hù)上高度自覺(jué),無(wú)論是考察沿線還是所到村莊,不管是河道溝渠還是道路兩旁,視野之內(nèi)幾乎看不到生產(chǎn)生活垃圾,這與當(dāng)?shù)卣木?xì)管理和群眾的環(huán)保意識(shí)密不可分。xx縣xx村早在20xx年就率先推行垃圾不落地試點(diǎn),實(shí)行“定點(diǎn)投放、定時(shí)收集”,每天早上垃圾清運(yùn)車(chē)到村里收集垃圾,村民自覺(jué)分類(lèi)傾倒,在收集過(guò)程中均做到“垃圾不暴露、轉(zhuǎn)運(yùn)不落地、沿途不滲漏、村容更整潔”。xx縣環(huán)溪村探索“中國(guó)式”垃圾分類(lèi)——將生活垃圾分為可堆肥垃圾和不可堆肥兩類(lèi),村里大街小巷分類(lèi)設(shè)置黃色、藍(lán)色垃圾箱,每家每戶(hù)統(tǒng)一配發(fā)分類(lèi)垃圾桶,引導(dǎo)農(nóng)戶(hù)分類(lèi)傾倒,分類(lèi)處理。值得一提的是,在農(nóng)村生活污水治理工作中,環(huán)溪村采用太陽(yáng)能微動(dòng)力技術(shù),實(shí)施自動(dòng)化控制運(yùn)行,生活污水經(jīng)過(guò)節(jié)水池、無(wú)動(dòng)力厭氧池、三格人工濕地、沉砂池,最后的出水達(dá)到國(guó)家一級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn),污水處理與村莊美化、環(huán)境綠化得到有機(jī)結(jié)合。
二、啟示和思考
當(dāng)前,全區(qū)上下正在深入推進(jìn)思想大解放,推動(dòng)工作大提升。xx之行,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到,正確理念的引領(lǐng)是鄉(xiāng)村振興的重要前提。只有摒棄陳舊觀念,厘清錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),才能在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的征程中輕裝前行。
(一)克服妄自菲薄的思想,勇于作為。浙江經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好、自然稟賦好,鄉(xiāng)村建設(shè)起點(diǎn)高、起步早,與之相比我們確有不少差距。但是xx作為xx主城區(qū),生態(tài)環(huán)境、地理位置優(yōu)越,山水特色、人文優(yōu)勢(shì)明顯,在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略方面有著得天獨(dú)厚的有利條件,應(yīng)該更有信心。
(二)克服等待觀望的思想,主動(dòng)作為。不能把上級(jí)政策傾斜、資金投入作為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的必要條件。要摒棄“等、靠、要”的錯(cuò)誤思維,充分利用現(xiàn)有資源和有限資金,主動(dòng)謀劃、創(chuàng)新推動(dòng),動(dòng)員各方力量共同參與,尤其是調(diào)動(dòng)群眾參與鄉(xiāng)村建設(shè)的主動(dòng)性和積極性。
(三)克服急功近利的思想,有序作為。鄉(xiāng)村振興非一日之功,不能畢其功于一役;鄉(xiāng)村建設(shè)也不是簡(jiǎn)單的城市化,推倒舊居建設(shè)整齊劃一的移民小區(qū)。要將精致設(shè)計(jì)、精致建設(shè)、精致管理貫穿鄉(xiāng)村建設(shè)的始終,有序推進(jìn),持續(xù)發(fā)力,久久為功。
三、工作建議
從這次外出學(xué)習(xí)考察的情況和浙江鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的先行探索與實(shí)踐來(lái)看,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為一個(gè)全面的、綜合的、統(tǒng)領(lǐng)農(nóng)村發(fā)展全局的系統(tǒng)工程,政策要求嚴(yán)、利益關(guān)系多、推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)高,必須以黨的十九大精神為統(tǒng)領(lǐng),緊密結(jié)合x(chóng)x實(shí)際,系統(tǒng)設(shè)計(jì),協(xié)同推進(jìn)。為此,提出如下建議。
(一)突出規(guī)劃引領(lǐng)。邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)一流規(guī)劃編制團(tuán)隊(duì),高起點(diǎn)編制全區(qū)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略總體規(guī)劃,進(jìn)一步細(xì)化確定全區(qū)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施重點(diǎn)和建設(shè)時(shí)序。編制規(guī)劃要避免走過(guò)場(chǎng)、撐場(chǎng)面的形式主義,注重與其它各類(lèi)規(guī)劃融合,努力實(shí)現(xiàn)“多規(guī)合一”,形成城鄉(xiāng)一體、相輔相成、互促共進(jìn)的規(guī)劃體系和建設(shè)思路。堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底,確保規(guī)劃執(zhí)行的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。對(duì)于重點(diǎn)村莊,建議試行農(nóng)村住房建設(shè)帶圖審批制度,提高現(xiàn)有《農(nóng)宅戶(hù)型設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)圖冊(cè)》使用效果,嚴(yán)控建筑風(fēng)貌。
(二)堅(jiān)持示范帶動(dòng)。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,不能“撒胡椒面”,一哄而上。要結(jié)合全區(qū)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略總體規(guī)劃,重點(diǎn)做好城區(qū)周邊、景區(qū)附近、公路沿線、江河沿岸村莊規(guī)劃建設(shè)。加強(qiáng)與xx本地高校合作,每年選定一批條件較好的村開(kāi)展規(guī)劃建設(shè)管理的試驗(yàn)示范,不追求固定模式,因村制宜,突出特色,打造“一村一品、一村一韻、一村一景”,從而以點(diǎn)帶面,形成重點(diǎn)示范、梯次開(kāi)花、競(jìng)相發(fā)展的鄉(xiāng)村振興生動(dòng)局面。
(三)加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)支撐。產(chǎn)業(yè)興旺是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵所在。要充分發(fā)揮xx生態(tài)環(huán)境良好、人文底蘊(yùn)深厚的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)培育,因地制宜發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游、休閑養(yǎng)老、文化創(chuàng)意等新型業(yè)態(tài),不斷增加群眾收入。要樹(shù)立經(jīng)營(yíng)村莊的理念,最大限度發(fā)揮政府資金的引導(dǎo)作用,借力社會(huì)資本,運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制,把各村所具備的生態(tài)環(huán)境、鄉(xiāng)土文化的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展的顯勢(shì),盤(pán)活存量資產(chǎn),利用閑置資源,發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),促進(jìn)美麗鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展。
(四)注重生態(tài)治理。牢固樹(shù)立綠水青山就是金山銀山的理念,把農(nóng)村垃圾、污水處理、村莊綠化作為鄉(xiāng)村生態(tài)治理的重點(diǎn)環(huán)節(jié)抓實(shí)抓好。農(nóng)村垃圾處理要圍繞推行垃圾分類(lèi)和建設(shè)垃圾終端處理設(shè)施開(kāi)展工作,引進(jìn)和應(yīng)用成熟的垃圾處理技術(shù),基本實(shí)現(xiàn)對(duì)農(nóng)村垃圾的資源化、減量化、無(wú)害化處理。農(nóng)村污水力求接入城市污水處理管網(wǎng),不能接入的,參照xxxxx村模式建設(shè)小型污水處理設(shè)施。村莊綠化重點(diǎn)加強(qiáng)房前屋后、大街小巷、庭院內(nèi)外的綠化美化。要通過(guò)評(píng)選美麗庭院、文明家庭,設(shè)立“垃圾兌換超市”,引導(dǎo)村民培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明鄉(xiāng)風(fēng)。
鄉(xiāng)村振興新實(shí)踐報(bào)告 篇2
思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(論文)
題 目 __ 學(xué) 院__ __ ___ _ 班 級(jí)__ 負(fù)責(zé)人_ _ ___ _ _ 聯(lián)系電話
指導(dǎo)老師_ __ __ ___ _ _ 大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與就業(yè)指導(dǎo)課程實(shí)踐
——海島漁家樂(lè)賓館之崗位體驗(yàn)
暑假生活的開(kāi)始,也就是意味著暑期實(shí)踐生活的開(kāi)始。喜歡這種在炎炎烈日下生活的刺激。這是我第二次參加了正式的社會(huì)實(shí)踐,從一回生二回熟的適應(yīng)。我也真正實(shí)現(xiàn)了從校園學(xué)習(xí)到適應(yīng)社會(huì)的想法。從書(shū)本上了解到實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和基礎(chǔ),實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)。在漁家樂(lè)賓館的一個(gè)月里面,學(xué)習(xí)到了很多專(zhuān)業(yè)性的酒店管理知識(shí)和技能技巧。這遠(yuǎn)比這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在書(shū)本上學(xué)習(xí)的要好的多啊。走向社會(huì),接觸社會(huì),投身社會(huì),考察行業(yè),鍛煉能力,這個(gè)暑假是一個(gè)收獲豐富的暑假。這次實(shí)踐讓我和各色各樣的人接觸,了解,溝通。對(duì)于我,這是一段很難忘的經(jīng)歷。對(duì)于自己的人生也是次歷練。
一 實(shí)踐的背景:
海島的漁家樂(lè)賓館是我的就職單位。因?yàn)槲业募亦l(xiāng)是一個(gè)美麗的海島嵊泗。在最近幾年隨著國(guó)家人民生活品質(zhì)的不斷提高,步入小康生活的人們對(duì)精神享受的要求不斷增加,休閑旅游開(kāi)始作為現(xiàn)代人的一種休閑生活方式進(jìn)入平常百姓家。我國(guó)城市建設(shè)、景區(qū)建設(shè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)不斷深化推進(jìn),漁家樂(lè)日益興旺。自然條件優(yōu)越。我們海島利用自身所有的自然條件。打出了一條寬敞的漁家樂(lè)之路。漁家樂(lè)是當(dāng)前新興的一種旅游項(xiàng)目,是沿?;蚝u漁民向城市現(xiàn)代人提供的一種回歸自然從而獲得身心放松、愉悅精神,了解漁家民俗的休閑旅游方式。漁家樂(lè)一般內(nèi)容是欣賞海島風(fēng)光,吃當(dāng)?shù)靥厣ur,游泳、釣魚(yú)、趕海、沙灘游戲。住漁家體驗(yàn)漁家風(fēng)情。漁家樂(lè)的發(fā)展依托自身的自然和資源優(yōu)勢(shì),置身于全省乃至全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大格局中來(lái)尋求自己的定位、放大自己的優(yōu)勢(shì)、培植自己的強(qiáng)勢(shì),做大做強(qiáng)海島漁業(yè)特色經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)了海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展新目標(biāo)。一般來(lái)到海島的人們都是來(lái)自上海,江蘇還有一些是在浙江的杭州。
二 實(shí)踐的感觸:溝通、時(shí)間
(1)溝通
因?yàn)閬?lái)自我們賓館的旅客都是來(lái)自上海、江蘇和浙江杭州方向的。所以在溝通方面也存在很多的地方,尤其是在對(duì)海產(chǎn)品的介紹方面。在對(duì)海產(chǎn)品方面是讓我最頭疼的地方。因?yàn)槲译m然知道用方言來(lái)怎么說(shuō),但是一對(duì)外地游客,有些海產(chǎn)品的專(zhuān)用名字是不怎么清楚的,所以經(jīng)常有些出入。導(dǎo)致了不能滿(mǎn)足旅客的問(wèn)題。在這一個(gè)月的時(shí)間里面也通過(guò)和老服務(wù)員之間討教也有所學(xué)習(xí)到。做為一名服務(wù)員,必須學(xué)會(huì)去和別人溝通。不僅和同事之間,而且和游客之間也要進(jìn)行交流。列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò),與人交談一次,往往比多年閉門(mén)勞作更能啟發(fā)心智。思想必定是在于人交往中產(chǎn)生,而孤獨(dú)中進(jìn)行加工和表達(dá)。在學(xué)校接觸的都是年齡差不多的學(xué)生,相處起來(lái)也不會(huì)有很大的壓力。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書(shū)達(dá)禮,待人以禮,應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)基本素養(yǎng)。在正式的溝通交流中,其實(shí)因?yàn)槁每投际且恍D女,在一些換房的時(shí)候總有些矛盾,就是很多旅客都希望住在能看見(jiàn)海的房間,所以經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致旅客之間的相互的不體諒。而我知道,我一時(shí)之間不可能去改變他們,除了最好自己的本職工作之外,還要多和旅客溝通,多給他們推薦下我們家鄉(xiāng)的海島特色佳肴和各個(gè)旅游景點(diǎn)。多多的讓他們對(duì)于我們的服務(wù)有贊同之感,理解我們,這樣才能讓更多的人知道我們的漁家樂(lè),知道我們的美麗的海島風(fēng)光和美麗的海島風(fēng)景。才能讓更多的人能夠來(lái)到我們的海島。
(2)時(shí)間
對(duì)于一個(gè)新興的旅游產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始的經(jīng)營(yíng)管理都不是非常的正式和規(guī)范。都在不斷的摸索中。所以對(duì)于我們這些服務(wù)生造成了很大的困擾。雖然只是簡(jiǎn)單的服務(wù)生,但是要做的事有很多,所以在進(jìn)入這家賓館之前,還要學(xué)習(xí)很多的東西,也進(jìn)行了為期3天的知識(shí)技能的培訓(xùn)。因?yàn)樵谑罴贂r(shí)間,很多的小孩在都希望能來(lái)玩,所以在禮拜五到禮拜天的這三天時(shí)間里面,幾乎所有的漁家樂(lè)賓館都是爆滿(mǎn)的,也幾乎導(dǎo)致了我們的工作時(shí)間大大的延長(zhǎng),雖然老板給了承諾,只有8個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,但是在周末的時(shí)候我們都要工作到12個(gè)小時(shí),雖然在此之間是很累,很辛苦,其中不乏很多旅客對(duì)我們的態(tài)度惡劣,不了解與體諒,這時(shí)候老板的一句話肯能就是我們的解藥,解除自己心里的委屈,工作的實(shí)踐雖然很長(zhǎng),但是我們幾個(gè)大學(xué)生還是很樂(lè)此不疲的,因?yàn)槲覀円苍谶@中不斷的提高了自己的技能和說(shuō)話能力,能夠有效的幫助那些旅客,是我們最開(kāi)心的事情,當(dāng)他們高興的離開(kāi)時(shí),是對(duì)于我們工做的最大的肯定。每天的時(shí)間都是寶貴,而我們卻在最最寶貴的事情。
三
實(shí)踐收獲
雖然在一個(gè)月的賓館實(shí)踐中,吃了不少的苦頭,人也黑了,人也瘦了。但是這就是我要實(shí)踐的意義。在結(jié)束了工作之后的總結(jié)細(xì)細(xì)一想,我也得到了巨大的進(jìn)步,無(wú)論在工作能力上,還是語(yǔ)言的溝通上,還是在執(zhí)行力上都有了提高。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷…… 在工作中,我懂得了工作的幾大標(biāo)準(zhǔn):要任勞任怨,忌患得患失,要勇于負(fù)責(zé),忌相互推諉,要雷厲風(fēng)行,忌拖拉磨蹭,要一絲不茍,忌粗枝大葉,要井然有序,忌雜亂無(wú)章。在工作中會(huì)碰到各種形形色色的人,其中有不乏很難溝通的旅客,可能就是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的床鋪,一個(gè)簡(jiǎn)單的房間而開(kāi)始對(duì)我們的工作不滿(mǎn),在遇到這種情況時(shí),第一時(shí)間要告訴我們的主管,絕對(duì)不能頂撞客人,不管是對(duì)是錯(cuò)。虛心接受。
在學(xué)校接觸的都是年齡相差不大的學(xué)生,相處起來(lái)也不會(huì)有很大的壓力,但是在工作中就不同了,他需要與其他各年齡段的人進(jìn)行交流和工作,也就需要去慢慢接受這些年齡的人們的想法和生活方式。
我性格有些開(kāi)朗,與同齡人能夠打成一片還算是比較簡(jiǎn)單的,但是我知道,要是參與工作,接觸的不一定只是同齡的,還有一些工作年限較久的人,凡是這樣的元老級(jí)人物,都是比較喜歡會(huì)做事的,所以我做事就表現(xiàn)的比較積極,要是有拜托別人的事情,我會(huì)比較有禮貌的請(qǐng)教。在相處的同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了許多人與人之間的思想方面的不同,而我知道,我一時(shí)之間不可能去改變他們,于是我選擇了換位思考,慢慢的我開(kāi)始接受了思維的多元化。
在此次實(shí)踐中,我提前的體驗(yàn)了賓館的工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是一次很好的經(jīng)歷,也體會(huì)到了做一行就要把他做的最好最深。在工作中,有時(shí)比較空閑的時(shí)候,我會(huì)想想我這次實(shí)踐的一些事情,如工作中的失誤,受到主管的不滿(mǎn)意的地方的原因。這次機(jī)會(huì)也讓我的能力能在一定程度上揮灑開(kāi)了,現(xiàn)實(shí)和自身的結(jié)合
終于結(jié)束了我的實(shí)踐活動(dòng),在踏上回家的路途的時(shí)候,我開(kāi)始有些懷念,這個(gè)我工作過(guò)的地方。這是我第一次正真用心揮灑過(guò)汗水的工作地,有我第二次參加工作共事過(guò)的人們。實(shí)踐在我的歡笑和汗水中慢慢消逝了,卻給我留下了無(wú)法磨滅的印象,給了我很多的啟示。指引我慢慢走上社會(huì)的歷程,就在此時(shí)開(kāi)始,在此地開(kāi)始。
思想政治社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
法治社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
思想政治教育社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告政府
郵政社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
鄉(xiāng)村振興新實(shí)踐報(bào)告 篇3
“十四五”時(shí)期是xx市全面建成小康社會(huì)之后,乘勢(shì)而上開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年。其中之一就是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)取得突破性進(jìn)展。我們要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委部署要求上來(lái),立足市情實(shí)際,抓好貫徹落實(shí),努力在現(xiàn)代化新xx建設(shè)中展現(xiàn)省會(huì)擔(dān)當(dāng)、作出省會(huì)貢獻(xiàn)。
一、打造保障國(guó)家糧食安全“壓艙石”
深化農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。把“鞏固、增強(qiáng)、提升、暢通”供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革八字方針落實(shí)到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域,就是要大力實(shí)施科技興農(nóng)、質(zhì)量興農(nóng)戰(zhàn)略,優(yōu)化資源要素配置,推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,當(dāng)好保障國(guó)家糧食安全的“壓艙石”,爭(zhēng)做農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)排頭兵。穩(wěn)步提升糧食生產(chǎn)能力。發(fā)展農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)等手段提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出率,打牢穩(wěn)定糧食產(chǎn)能基礎(chǔ),使“中國(guó)飯碗”裝上更多xx糧食。到2025年,力爭(zhēng)地表水源工程水田區(qū)灌溉保證率達(dá)到xx%以上。推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新。實(shí)施農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)工程,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),著重在生物育種、農(nóng)機(jī)裝備、智能農(nóng)業(yè)、生態(tài)環(huán)境等關(guān)鍵領(lǐng)域開(kāi)展攻關(guān),促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果加速轉(zhuǎn)化。強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè),以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化為目標(biāo),加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū),推進(jìn)農(nóng)業(yè)科研、推廣及生產(chǎn)基地一體化,促進(jìn)重大高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化落地,形成園區(qū)引領(lǐng),輻射帶動(dòng)全市高效農(nóng)業(yè)發(fā)展的新格局。完善農(nóng)技推廣服務(wù)體系,加快形成“市級(jí)農(nóng)業(yè)科研推廣機(jī)構(gòu)+縣級(jí)農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)+新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體科技人員隊(duì)伍”三位一體的三級(jí)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò),解決農(nóng)業(yè)科技服務(wù)“最后一公里”問(wèn)題。到2025年“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”高標(biāo)準(zhǔn)示范基地總面積達(dá)xx萬(wàn)畝。
二、建設(shè)國(guó)家高品質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品基地
圍繞種好“中國(guó)糧食”、端好“中國(guó)飯碗”,調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),引導(dǎo)優(yōu)勢(shì)品種集群集聚,打造一批高品質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地。實(shí)施優(yōu)質(zhì)糧食工程,鼓勵(lì)發(fā)展地表水灌溉,擴(kuò)大綠色、有機(jī)水稻規(guī)模,重點(diǎn)建設(shè)五常、方正、通河等綠色水稻基地。穩(wěn)定玉米種植面積,逐步增加鮮食玉米、高油大豆、雜糧雜豆、設(shè)施蔬菜等高效作物種植面積,重點(diǎn)建設(shè)雙城、巴彥等加工型玉米基地和巴彥、尚志、依蘭等優(yōu)質(zhì)大豆生產(chǎn)基地。加快發(fā)展林下經(jīng)濟(jì),擴(kuò)大以食用菌、經(jīng)濟(jì)林果、北藥等為特色的林下產(chǎn)業(yè)規(guī)模,重點(diǎn)建設(shè)尚志黑木耳基地、通河大果榛子基地、賓縣養(yǎng)殖基地和五常刺五加等森林北藥基地。
三、推動(dòng)農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈融合發(fā)展
以“糧頭食尾”“農(nóng)頭工尾”為抓手,以農(nóng)民分享產(chǎn)業(yè)鏈增值收益為核心,推進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,推動(dòng)種養(yǎng)加結(jié)合和產(chǎn)業(yè)鏈再造,提高農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)發(fā)展水平,創(chuàng)建國(guó)家級(jí)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合先導(dǎo)區(qū)。大力發(fā)展農(nóng)業(yè)市場(chǎng)信息、農(nóng)資供應(yīng)、農(nóng)業(yè)綠色生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用、農(nóng)機(jī)作業(yè)及維修、農(nóng)產(chǎn)品初加工、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)等多元化多層次多類(lèi)型的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)。大力發(fā)展農(nóng)業(yè)新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)。依托綠水青山、田園風(fēng)光、鄉(xiāng)土文化等資源,開(kāi)發(fā)農(nóng)業(yè)多種功能,積極發(fā)展生態(tài)觀光、都市農(nóng)業(yè)、休閑漁業(yè)、農(nóng)事體驗(yàn)、鄉(xiāng)土風(fēng)情、農(nóng)耕文化展示等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)景觀區(qū)塊,打造一批集餐飲、度假、觀賞和娛樂(lè)于一體的鄉(xiāng)村旅游精品線路。
四、健全現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系
鞏固和完善農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度,深化農(nóng)村土地制度改革,完善承包地“三權(quán)”分置制度。保持土地承包關(guān)系穩(wěn)定并長(zhǎng)久不變,貫徹第二輪土地承包到期后再延長(zhǎng)三十年政策。加快培育家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)等新型經(jīng)營(yíng)主體,構(gòu)建符合國(guó)情和發(fā)展階段的以農(nóng)戶(hù)家庭經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)、合作與聯(lián)盟為紐帶、社會(huì)化服務(wù)為支撐的立體式、復(fù)合型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系,提高經(jīng)營(yíng)規(guī)?;⒑献骰?、產(chǎn)業(yè)化、社會(huì)化水平。到2025年,新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體達(dá)x萬(wàn)個(gè)以上,實(shí)現(xiàn)x—x戶(hù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)境內(nèi)上市。五、推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展聚焦“工業(yè)立縣、工業(yè)強(qiáng)縣”,突出抓項(xiàng)目、強(qiáng)園區(qū)、優(yōu)環(huán)境、惠民生、補(bǔ)短板,推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度、總量、產(chǎn)業(yè)層次、財(cái)政實(shí)力全面提升,營(yíng)造競(jìng)相發(fā)展、爭(zhēng)先晉位的良好氛圍。積極落實(shí)“百千萬(wàn)”工程,狠抓產(chǎn)業(yè)招商,制定農(nóng)業(yè)項(xiàng)目招商圖譜。以“兩頭兩尾”為抓手,聚焦工業(yè)、突出優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)集群謀項(xiàng)目,以項(xiàng)目建設(shè)帶動(dòng)縣域固定資產(chǎn)投資快速增長(zhǎng)。推進(jìn)縣域園區(qū)特色化、專(zhuān)業(yè)化提檔升級(jí),突出發(fā)展食品和農(nóng)副產(chǎn)品精深加工業(yè),提高工業(yè)在縣域經(jīng)濟(jì)中的比重。打好寒地黑土、非轉(zhuǎn)基因、綠色有機(jī)優(yōu)勢(shì)牌,加強(qiáng)綠色食品、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品、地理標(biāo)志農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證和管理,組織一批農(nóng)產(chǎn)品和食品加工龍頭企業(yè)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接,提高農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力。實(shí)施興村強(qiáng)縣示范行動(dòng),集中建設(shè)好國(guó)家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)。
六、深入實(shí)施鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)
把鄉(xiāng)村建設(shè)擺在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要位置,統(tǒng)籌規(guī)劃設(shè)計(jì),科學(xué)組織施策,高質(zhì)量推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施補(bǔ)短板,大力度強(qiáng)化公共服務(wù)補(bǔ)強(qiáng),進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村水、電、路、通信、廣播電視、物流等基礎(chǔ)設(shè)施。打好環(huán)境整治硬仗。加強(qiáng)鄉(xiāng)村治理,啟動(dòng)鄉(xiāng)村治理體系建設(shè)試點(diǎn)縣及鄉(xiāng)村治理示范村鎮(zhèn)建設(shè)。實(shí)施“x+x”行動(dòng),開(kāi)展農(nóng)村垃圾革命、廁所革命、污水革命、能源革命、菜園革命和xx民居建設(shè)“x+x”行動(dòng),全面完成農(nóng)村人居環(huán)境整治任務(wù)。堅(jiān)持“尊重民意、整村推進(jìn)、室內(nèi)為主”,探索推廣適合北方高寒地區(qū)改廁模式,科學(xué)穩(wěn)妥推進(jìn)農(nóng)村改廁。同時(shí),積極開(kāi)展xx民居建設(shè)行動(dòng)。提高農(nóng)民科技文化素質(zhì),加快培育新型職業(yè)農(nóng)民,推動(dòng)鄉(xiāng)村人才振興。大力加強(qiáng)農(nóng)村新文化建設(shè),培養(yǎng)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的新型農(nóng)民,要注重開(kāi)展對(duì)農(nóng)民的勞動(dòng)技能培訓(xùn),包括加強(qiáng)對(duì)進(jìn)城農(nóng)民務(wù)工人員的勞動(dòng)技能培訓(xùn)和文化培養(yǎng),努力提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。要積極發(fā)展農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè),逐步建立農(nóng)村社會(huì)保障制度。建設(shè)科學(xué)文化傳播陣地,繁榮農(nóng)村文化事業(yè),提高農(nóng)民科技文化素質(zhì),加快培育新型職業(yè)農(nóng)民,推動(dòng)鄉(xiāng)村人才振興。
七、鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果
堅(jiān)持精準(zhǔn)施策,落實(shí)“四個(gè)不摘”,保持現(xiàn)有幫扶政策總體不變,鞏固現(xiàn)有脫貧攻堅(jiān)成果。健全防止返貧監(jiān)測(cè)幫扶機(jī)制,對(duì)脫貧縣、脫貧村、脫貧人口開(kāi)展監(jiān)測(cè),定期核查,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)幫扶,動(dòng)態(tài)清零。持續(xù)發(fā)展壯大扶貧產(chǎn)業(yè),增加農(nóng)民收入。要圍繞農(nóng)民經(jīng)營(yíng)性收入、工資性收入、財(cái)產(chǎn)性收入和轉(zhuǎn)移性收入提升,打好經(jīng)營(yíng)增收、就業(yè)增收、多元增收三套“組合拳”。通過(guò)種、養(yǎng)、加、銷(xiāo)各環(huán)節(jié)同時(shí)發(fā)力,發(fā)展、改革、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)多措并舉,推動(dòng)形成農(nóng)民持續(xù)快速增收的綜合機(jī)制。研究脫貧攻堅(jiān)任務(wù)完成后接續(xù)推進(jìn)減貧工作,探索建立解決相對(duì)貧困的長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)與實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有效銜接。
鄉(xiāng)村振興新實(shí)踐報(bào)告 篇4
鄉(xiāng)村振興是當(dāng)前我國(guó)各級(jí)政府和全社會(huì)高度關(guān)注的問(wèn)題,以加快農(nóng)村發(fā)展,推動(dòng)農(nóng)村轉(zhuǎn)型升級(jí),促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展為目標(biāo),通過(guò)優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)布局、構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、提升農(nóng)村居民生活水平等方面的工作,推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。而曲靖市是云南省的一個(gè)地級(jí)市,它的鄉(xiāng)村振興實(shí)踐也十分值得特別關(guān)注和深入研究。
曲靖市位于滇中地區(qū),是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主要經(jīng)濟(jì)支柱、人口分布比較分散的非常典型的農(nóng)業(yè)大市,其地理位置和歷史文化底蘊(yùn)均使得該市的鄉(xiāng)村振興工作具有一定的特色和優(yōu)勢(shì)。在市委市政府的高度重視下,曲靖市以推進(jìn)全面深化改革、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革為引領(lǐng),深度推進(jìn)了鄉(xiāng)村振興工作,不斷探索鄉(xiāng)村振興的新路子。
一、挖掘和優(yōu)化鄉(xiāng)村資源
曲靖市通過(guò)深度挖掘和優(yōu)化當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村資源,不斷探索農(nóng)業(yè)特色優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整和優(yōu)化。在全市范圍內(nèi),開(kāi)展了重點(diǎn)農(nóng)產(chǎn)品規(guī)?;N植、畜牧規(guī)?;B(yǎng)殖、漁業(yè)科技扶貧等系列工程,推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化和規(guī)?;?。為了提高農(nóng)民收入和保障種植、養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)水平,曲靖市引進(jìn)了先進(jìn)技術(shù)和優(yōu)質(zhì)品種,建立起完善的發(fā)展結(jié)構(gòu),帶動(dòng)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。同時(shí),曲靖市還通過(guò)加強(qiáng)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè),加強(qiáng)綠色農(nóng)業(yè)創(chuàng)建工作,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)資本主義集約經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)了生態(tài)和經(jīng)濟(jì)的雙贏。
二、推動(dòng)農(nóng)村改革和發(fā)展
曲靖市在推進(jìn)農(nóng)村改革和發(fā)展方面,首先進(jìn)行了農(nóng)村土地制度的改革,通過(guò)建立并完善市場(chǎng)化流轉(zhuǎn)農(nóng)村土地的制度,推動(dòng)農(nóng)民土地權(quán)益的保護(hù)和利用率的提高,加快了實(shí)現(xiàn)規(guī)?;?jīng)營(yíng)的步伐。其次,曲靖市還加強(qiáng)了鄉(xiāng)村企業(yè)化改革和社會(huì)組織建設(shè),著力推動(dòng)農(nóng)村能人、農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè),通過(guò)落地一批優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)民服務(wù)和產(chǎn)品綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、支持農(nóng)村電商、推進(jìn)彩虹大紅袍村、德欽花椒等一批知名品牌等多種方式,促使鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)了新的增益和騰飛。
三、加策鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
曲靖市積極推動(dòng)鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),以前沿的智能化技術(shù)創(chuàng)新為發(fā)展新引擎,推動(dòng)智能化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展。曲靖市還加強(qiáng)了基礎(chǔ)設(shè)施的投入和建設(shè),通過(guò)打通各類(lèi)公路、加強(qiáng)電網(wǎng)、通網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、增設(shè)衛(wèi)星電視、推進(jìn)全民進(jìn)廁等措施,保障了農(nóng)民生活和生產(chǎn)的順暢。同時(shí),曲靖市加強(qiáng)了鄉(xiāng)村醫(yī)療、農(nóng)村教育、文化傳承等方面的發(fā)展,通過(guò)實(shí)實(shí)在在的工程促進(jìn)了資源整合和效益提升。
四、提升農(nóng)民生活水平
曲靖市加強(qiáng)了鄉(xiāng)村社區(qū)、民生工程、扶貧開(kāi)發(fā)等方面的建設(shè),通過(guò)創(chuàng)建特色鄉(xiāng)村、識(shí)才橋等一批特色品牌,推動(dòng)了農(nóng)民生活的改善和社會(huì)的和諧發(fā)展。同時(shí),曲靖市加強(qiáng)了農(nóng)村社會(huì)保障體系建設(shè),完善了農(nóng)民的醫(yī)療保障和社會(huì)保險(xiǎn)體系,加強(qiáng)了收入保障和勞動(dòng)就業(yè),實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)人口在社會(huì)和人文方面的全面發(fā)展。
綜上所述,曲靖市以各方面的措施為指導(dǎo),著力推動(dòng)鄉(xiāng)村振興,努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的提升和全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大市到現(xiàn)代鄉(xiāng)村的跨越發(fā)展,為其他區(qū)域的鄉(xiāng)村振興工作提供了可供借鑒的成功實(shí)踐。
鄉(xiāng)村振興新實(shí)踐報(bào)告 篇5
清潔家園、清潔水源、清潔田園,一場(chǎng)旨在進(jìn)一步改善全區(qū)鄉(xiāng)村群眾生活生產(chǎn)條件、創(chuàng)造良好人居環(huán)境的活動(dòng),正在八桂大地展開(kāi)。
近年來(lái),廣西壯族自治區(qū)環(huán)境面貌明顯改善,但是總體還不平衡,在一些城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和村屯周?chē)罾?、生產(chǎn)廢棄物被隨意傾倒,人民群眾的家園、水源、田園受到污染和侵蝕。
自治區(qū)黨委書(shū)記彭清華說(shuō),開(kāi)展"美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村"活動(dòng),就是以"美麗廣西"為主題,以"清潔鄉(xiāng)村"為切入點(diǎn),把黨的十八大確定的"建設(shè)美麗中國(guó)"的戰(zhàn)略任務(wù)在廣西具體化,使廣西以更加優(yōu)美、更加和諧、更加自信的形象展現(xiàn)給世人。
"美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村"活動(dòng)以清潔家園、清潔水源、清潔田園為主要任務(wù):開(kāi)展鄉(xiāng)村垃圾分類(lèi)、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)和處理工作,整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生;治理鄉(xiāng)村小河流、排水溝,清理水面漂浮物,處理污水排放;清除各種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物,控制農(nóng)藥的過(guò)量使用,大力推廣農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)。
為確保活動(dòng)取得實(shí)效,廣西成立了"美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由自治區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),各市縣區(qū)黨政一把手親自抓。與此同時(shí),廣西還將活動(dòng)作為改進(jìn)干部作風(fēng)的"試金石",作為開(kāi)展群眾路線實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手?;顒?dòng)實(shí)行分級(jí)包片指導(dǎo)推進(jìn),將派出工作組進(jìn)駐1.4萬(wàn)余個(gè)建制村,以確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
群眾是良好環(huán)境的享有者,更是創(chuàng)造者。開(kāi)展清潔鄉(xiāng)村活動(dòng),廣西讓群眾唱主角、挑大梁。工作隊(duì)組的主要任務(wù)是做好宣傳、發(fā)動(dòng)群眾,緊緊依靠基層組織,依靠農(nóng)民群眾,解決群眾的實(shí)際困難,尊重群眾的創(chuàng)造精神。
據(jù)了解,廣西目前已在75個(gè)縣(市)開(kāi)展了垃圾"農(nóng)村收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)輸、縣城處理"的試點(diǎn)。今年將完成75個(gè)縣(市)試點(diǎn)區(qū)域內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中轉(zhuǎn)站建設(shè),在1000個(gè)村屯開(kāi)展垃圾綜合處理示范村建設(shè);年完成2000個(gè)村屯垃圾綜合處理示范村建設(shè)廣西清潔鄉(xiāng)村"活動(dòng)以實(shí)施清潔家園、清潔水源、清潔田園為主線,以清潔環(huán)境、美化鄉(xiāng)村、培育新風(fēng)、造福群眾為目標(biāo),讓群眾更加感受到"中國(guó)夢(mèng)"的未來(lái)藍(lán)圖,也是人民群眾生活水平提高和我們國(guó)家國(guó)力增強(qiáng)的必然之路。同時(shí),也表明了國(guó)家對(duì)近段時(shí)間以來(lái)城鄉(xiāng)工作的要求,對(duì)人民群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題給予重視的結(jié)果,也是我們開(kāi)展城鎮(zhèn)化的的一項(xiàng)重要工作。
針對(duì)群眾垃圾清理工作問(wèn)題,更多的是人民群眾生活水平提升了,購(gòu)置大量的生產(chǎn)生活用品,這些生活用品在商品化的今天,講究包裝,同時(shí)也能在表面上提升服務(wù)質(zhì)量,但是人們購(gòu)置這些東西后,由于不注意合理丟棄、原有的垃圾堆放點(diǎn)容量有限、城建規(guī)劃工作跟不上、車(chē)流量和人流量大,環(huán)境衛(wèi)生人員緊缺等一系列問(wèn)題造成衛(wèi)生工作面臨很大困難。
自"美麗廣西清潔鄉(xiāng)村"活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),從觀念上著手,從行動(dòng)上表率,從制度上落實(shí),從資金上支持,從時(shí)間上抓緊,無(wú)時(shí)無(wú)刻,兢兢業(yè)業(yè),讓更多人參與到"美麗廣西 清潔鄉(xiāng)村"活動(dòng)中來(lái)。為何桂林山水甲天下,何不廣西美麗魅天下。
本次活動(dòng)以"清潔家園、清潔水源、清潔田園"為主要任務(wù),對(duì)全市鄉(xiāng)村進(jìn)行大掃除,要求達(dá)到清潔環(huán)境、美化鄉(xiāng)村、培育新風(fēng)、造福群眾4個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)天常藍(lán)、水常綠、樹(shù)常青、地常凈。
在清潔家園方面,要清掃垃圾,清除雜物,清潔房屋。開(kāi)展鄉(xiāng)村垃圾分類(lèi)、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)和處理工作,整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生。選擇部分基礎(chǔ)條件較好的村莊開(kāi)展垃圾綜合處理示范村建設(shè)。
在清潔水源方面,將清淤治理鄉(xiāng)村水井、水塘、小河流、排水溝、下水道,清理水面漂浮垃圾,處理廁所、畜禽場(chǎng)(圈、欄)污水排放。選擇部分基礎(chǔ)條件較好的村屯開(kāi)展生活污水處理和飲用水水源地保護(hù)示范村建設(shè)。
在清潔田園方面,將清收和處理各種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物,控制農(nóng)藥、化肥等過(guò)量使用,大力推廣農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)。選擇部分基礎(chǔ)條件較好的縣區(qū)開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物回收處理試點(diǎn)縣區(qū)和田園生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展示范村建設(shè)。
7月21日。在政府的帶領(lǐng)下我們赴臨桂縣樂(lè)和鎮(zhèn)回龍村開(kāi)展"美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村"暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
上午我們和工作部負(fù)責(zé)人樂(lè)和鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)、回龍村干部進(jìn)行了簡(jiǎn)短會(huì)談。實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)在村辦事處召開(kāi)。會(huì)上,村長(zhǎng)對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈歡迎,并向同學(xué)們介紹了"美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村"活動(dòng)的內(nèi)容和意義。他說(shuō),"'美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村'是自治區(qū)黨委結(jié)合十八大精神,落實(shí)十八大'美麗中國(guó)夢(mèng)'的一項(xiàng)具體活動(dòng)。開(kāi)展清潔家園、清潔田園等活動(dòng),有助于改善我們的人居環(huán)境,營(yíng)造適宜居住的生活環(huán)境,從而實(shí)現(xiàn)'美麗廣西'、'美麗中國(guó)'的目標(biāo)。"政府人員發(fā)表講話。他認(rèn)為,在校學(xué)生應(yīng)當(dāng)深入了解國(guó)家、區(qū)政府組織重大活動(dòng)的意義,且有必要深入農(nóng)村、深入基層,體察民情,感受社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的整體工作,作為具體群眾為"美麗廣西"貢獻(xiàn)自己的力量。他希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)周邊環(huán)境的良好習(xí)慣,并熱情參與實(shí)踐活動(dòng),讓"地更潔,山更清,水更美",為"美麗臨桂"、"美麗廣西"、"美麗中國(guó)"做出貢獻(xiàn)。
會(huì)后,我們?nèi)啃〗M在村內(nèi)進(jìn)行"清潔鄉(xiāng)村"實(shí)踐活動(dòng)。一個(gè)月以來(lái),回龍村先后開(kāi)展了一系列清潔鄉(xiāng)村工作,目前已落實(shí)了各片區(qū)的保潔員,每天定時(shí)進(jìn)行清潔。
炎炎夏日,同學(xué)們不畏酷暑,手持垃圾桶、宣傳頁(yè),文明有禮,挨家挨戶(hù)進(jìn)行宣傳,用實(shí)際行動(dòng)為"清潔鄉(xiāng)村"貢獻(xiàn)力量。參加此次社會(huì)實(shí)踐的田同學(xué)表示:"這次活動(dòng)真切讓我感受到我們是在做實(shí)事,對(duì)農(nóng)村建設(shè)有所幫助。清潔環(huán)境得從我們每個(gè)人做起,從小事做起。"
本次活動(dòng)時(shí)間從現(xiàn)在起至年12月。其中,從現(xiàn)在至6月為宣傳發(fā)動(dòng)階段,6月至年3月為全面推進(jìn)階段,年3月至10月為鞏固提升階段,年10月至12月為驗(yàn)收總結(jié)階段。經(jīng)過(guò)近2年時(shí)間的集中整治后,還將持續(xù)推進(jìn)"美麗廣西"系列活動(dòng),使我市在全面建成小康社會(huì)的同時(shí),鄉(xiāng)村環(huán)境面貌發(fā)生根本性改變。
鄉(xiāng)村振興新實(shí)踐報(bào)告 篇6
XX大學(xué)人文學(xué)院“感知詩(shī)路文脈,助力鄉(xiāng)村振興”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),圍繞著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“產(chǎn)業(yè)振興、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”的總體要求,結(jié)合人文學(xué)子學(xué)科背景,以“感知詩(shī)路文脈,助力鄉(xiāng)村振興“為使命,沿著XX四條詩(shī)路文化帶——錢(qián)塘江詩(shī)路、大運(yùn)河詩(shī)路、浙東唐詩(shī)之路、甌江山水詩(shī)路的軌跡,走訪詩(shī)路沿線的鄉(xiāng)村進(jìn)行詩(shī)路文化調(diào)研,并在當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)村文化禮堂進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣講,做好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng),切實(shí)助力鄉(xiāng)村振興。
團(tuán)隊(duì)兵分四路沿著錢(qián)塘江詩(shī)路、大運(yùn)河詩(shī)路、浙東唐詩(shī)之路、甌江山水詩(shī)路。
錢(qián)塘江詩(shī)路
7月8日至7月14日,XX大學(xué)人文學(xué)院“感知詩(shī)路文脈,助力鄉(xiāng)村振興”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“錢(qián)塘江詩(shī)路“小分隊(duì)來(lái)到富陽(yáng)龍門(mén)鎮(zhèn)、桐廬江南鎮(zhèn)、建德梅城鎮(zhèn)感知詩(shī)詞文脈,助力鄉(xiāng)村振興。通過(guò)文化禮堂的宣講,小分隊(duì)制成專(zhuān)題慕課,向更多人傳播詩(shī)詞之美;通過(guò)拜訪當(dāng)?shù)匚幕?,小分?duì)能全景式呈現(xiàn)錢(qián)塘江沿線的歷史文化;通過(guò)采訪創(chuàng)業(yè)者,小分隊(duì)深入了解鄉(xiāng)村振興政策,切實(shí)助力鄉(xiāng)村建設(shè)。
一周的實(shí)踐,小分隊(duì)取得了豐碩的實(shí)踐成果。形成錢(qián)塘詩(shī)詞路調(diào)研報(bào)告《“錢(qián)塘江詩(shī)路”建設(shè)現(xiàn)狀與前景展望——以富陽(yáng)、桐廬、建德三地為例》、詩(shī)詞MOOC《重讀古今詩(shī)詞,共建錢(qián)塘詩(shī)詞路——重品錢(qián)塘詩(shī)詞中的韻味與情感》等成果。此次實(shí)踐不僅鍛煉了隊(duì)員們的能力,也促進(jìn)了大家對(duì)于詩(shī)路文化的認(rèn)識(shí)。更重要的是小分隊(duì)通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng),使詩(shī)路文化的大眾認(rèn)知度提高,帶動(dòng)了詩(shī)路建設(shè)的相關(guān)工作。
大運(yùn)河詩(shī)路
8月20日至8月27日,XX大學(xué)人文學(xué)院“感知詩(shī)路文脈,助力鄉(xiāng)村振興”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“大運(yùn)河詩(shī)路”小分隊(duì)在沿著大運(yùn)河在杭州、寧波等地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。小分隊(duì)圍繞大運(yùn)河世界文化遺產(chǎn)為核心,參觀有關(guān)大運(yùn)河詩(shī)路文化景點(diǎn),走訪相關(guān)保護(hù)發(fā)展部門(mén)。親身感知詩(shī)路文脈的同時(shí),努力講好詩(shī)路故事,提高大運(yùn)河詩(shī)路在大眾中的知名度。小分隊(duì)認(rèn)識(shí)到構(gòu)筑文化地標(biāo)與文化底蘊(yùn)之間的橋梁的重要性,打通兩者之間的聯(lián)系將大大加快包括大運(yùn)河在內(nèi)的“四條詩(shī)路”的建設(shè)情況。
大運(yùn)河不僅僅是一條文化之路,更是一條發(fā)展之路,在實(shí)踐的7天中,小分隊(duì)走訪了7個(gè)村莊,采訪了多名村干部,深入調(diào)研鄉(xiāng)村振興的有關(guān)建設(shè)情況,傾聽(tīng)發(fā)展難題,切實(shí)助力鄉(xiāng)村振興。
浙東唐詩(shī)之路
8月21日至8月28日,XX大學(xué)人文學(xué)院“感知詩(shī)路文脈,助力鄉(xiāng)村振興”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“浙東唐詩(shī)之路”小分隊(duì)沿著浙東唐詩(shī)之路,依次赴嵊州、新昌、天臺(tái)開(kāi)展詩(shī)路文化與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)在感知詩(shī)路文脈的同時(shí),講好詩(shī)路故事。7天來(lái)共參觀12個(gè)浙東詩(shī)路景點(diǎn),進(jìn)行了3次文化宣講并錄制了3慕課視頻,采訪地方知名學(xué)者。同時(shí)關(guān)注浙東詩(shī)路建設(shè)的重點(diǎn)——文旅產(chǎn)業(yè),實(shí)踐團(tuán)采訪了沿線村莊的3名村干部,參觀了2處鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展區(qū)域,調(diào)研了2個(gè)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,力爭(zhēng)用實(shí)際行動(dòng)助力鄉(xiāng)村振興。小分隊(duì)圍繞唐詩(shī)之路為當(dāng)?shù)匚穆卯a(chǎn)業(yè)發(fā)展提出以下3點(diǎn)建議:一、堅(jiān)持詩(shī)路與美麗鄉(xiāng)村結(jié)合;二、堅(jiān)持詩(shī)路與產(chǎn)業(yè)相結(jié)合;三、注重與大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式相結(jié)合。
浙東唐詩(shī)之路是一條充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的人文走廊,在實(shí)踐過(guò)程中,小分隊(duì)不僅深入感知了這條詩(shī)路的魅力,更做出了自己的思考,貢獻(xiàn)自己的力量。
甌江山水詩(shī)路
8月23日到29日,XX大學(xué)人文學(xué)院“感知詩(shī)路文脈,助力鄉(xiāng)村振興”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“甌江山水詩(shī)路”小分隊(duì)先后在溫州鹿城區(qū)、麗水青田、龍泉等地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐期間在溫州和清田兩地進(jìn)行詩(shī)路宣講,做詩(shī)路文化的傳承者。走訪調(diào)研,做詩(shī)路文化的調(diào)研者。小分隊(duì)走訪當(dāng)?shù)氐慕值篮吐糜尉?,了解?shī)路建設(shè)情況,深入挖掘甌江山水詩(shī)路的多重價(jià)值。小分隊(duì)從甌江的入??趯ぴL到甌江的源頭,從江心嶼到石門(mén)洞,從謝靈運(yùn)故居到下樟古村,一路追尋著歷史的腳步,重返歷史現(xiàn)場(chǎng),感受詩(shī)路文化的歷史。
為期七天的時(shí)間活動(dòng),小分隊(duì)感受了八百里甌江的美景與其深厚的詩(shī)歌文化,隊(duì)員深入到農(nóng)村,做好詩(shī)路文脈的傳承工作,“詩(shī)與遠(yuǎn)方,就在甌江山水之間”。
千年的詩(shī)路文化擁有獨(dú)特的魅力,XX大學(xué)人文學(xué)院“感知詩(shī)路文脈,助力鄉(xiāng)村振興”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行24人,在實(shí)踐中充分發(fā)揚(yáng)XX大學(xué)的“求是”精神,充分展現(xiàn)了青年的智慧與活力。他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)之中學(xué)真知、悟真諦,加強(qiáng)磨礪、增強(qiáng)本領(lǐng),努力為“四條詩(shī)路”的建設(shè)添磚加瓦,為鄉(xiāng)村振興出謀劃策,為祖國(guó)70周年華誕貢獻(xiàn)青春力量。
鄉(xiāng)村振興新實(shí)踐報(bào)告 篇7
讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè),讓農(nóng)村成為安居樂(lè)業(yè)的美麗家園”?,F(xiàn)如今,各個(gè)鄉(xiāng)村從產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、生活富裕等角度,推動(dòng)廣大干部群眾推動(dòng)鄉(xiāng)村振興思路更明、干勁十足。
十九大報(bào)告中關(guān)于脫貧攻堅(jiān)工作和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的論述,讓我們進(jìn)一步增強(qiáng)了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心和信心。學(xué)習(xí)十九大精神重在領(lǐng)會(huì)重在實(shí)踐重在落實(shí)要做到知行統(tǒng)一,把十九大精神貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作中。
一、把十九大精神落實(shí)到?jīng)Q勝脫貧攻堅(jiān)的奮斗目標(biāo)中。領(lǐng)導(dǎo)干部要把脫貧攻堅(jiān)當(dāng)做當(dāng)前的政治、的民生和最緊迫、最堅(jiān)決的任務(wù),以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投身到脫貧攻堅(jiān)中,全面抓好脫貧工作,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以高度的責(zé)任感和使命感完成此次考核任務(wù)工作。
二、把十九大精神落實(shí)好實(shí)踐好發(fā)揮好。省委出臺(tái)了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的決定,縣委也制定了貫徹落實(shí)方案,對(duì)生態(tài)文明建設(shè)提出了系統(tǒng)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性和近期目標(biāo),要堅(jiān)定不移把生態(tài)保護(hù)擺在核心位置,像對(duì)待生命一樣呵護(hù)生態(tài)環(huán)境,著力解決環(huán)境突出問(wèn)題。
三、把十九大精神落實(shí)到從嚴(yán)管黨治黨各項(xiàng)舉措中。新時(shí)代特色社會(huì)主義的方略第一條是黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo),最后一條是堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,做好黨和國(guó)家事業(yè)前提在于黨的領(lǐng)導(dǎo),保障在黨的建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立抓黨建就是抓關(guān)鍵的理念,把抓好黨建作為的政績(jī),全面壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,要堅(jiān)持把基層黨組織建設(shè)放在突出位置,推動(dòng)黨的一切工作到支部,確保黨的路線、方針政策和決策部署不擇不扣貫徹落實(shí),要強(qiáng)化干部管理,持之以恒整風(fēng)肅紀(jì)高壓反腐,著力建設(shè)一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)作為的干部隊(duì)伍。
四、把十九大精神落實(shí)到今年的各項(xiàng)工作任務(wù)中。脫貧摘帽需要各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)互相配合,一定要早部署早謀劃,要趁著學(xué)習(xí)貫徹十九大精神的東風(fēng),全力以赴、全面動(dòng)員,親臨一線督促指導(dǎo)攻堅(jiān)克難解決問(wèn)題。以一天也不耽誤的精神,全力抓好生態(tài)保護(hù)、脫貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等工作,確保各項(xiàng)目標(biāo)圓滿(mǎn)完成。
鄉(xiāng)村振興新實(shí)踐報(bào)告 篇8
一、鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)的發(fā)展現(xiàn)狀
近五年來(lái),中國(guó)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展迅速,鄉(xiāng)村旅游的消費(fèi)群體擴(kuò)大,已成為國(guó)內(nèi)旅游的一大亮點(diǎn)。中國(guó)的鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)主要以農(nóng)業(yè)觀光和休閑農(nóng)業(yè)為主,并正向以觀光、考察、學(xué)習(xí)、參與、康養(yǎng)、休閑、度假、娛樂(lè)等為一體的綜合型方向發(fā)展。當(dāng)前游客參與率和回游率比較高的鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目是以“休閑光觀、農(nóng)事體驗(yàn)”為主要內(nèi)容的民俗風(fēng)情旅游,且鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)已經(jīng)是我國(guó)在脫貧攻堅(jiān)工作中采取的重要舉措,鄉(xiāng)村旅游扶貧作為新時(shí)期旅游扶貧工作重點(diǎn)之一,充分體現(xiàn)了“造血式”扶貧方式。鄉(xiāng)村千畝基地的打造更大程度也是為了響應(yīng)當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)的號(hào)召,以農(nóng)旅融合發(fā)展的方式,帶領(lǐng)群眾持續(xù)脫貧致富,實(shí)現(xiàn)全面小康。
幅員面積2.3373平方公里,全村10個(gè)社,總戶(hù)數(shù)459戶(hù),總?cè)丝?296人,人均純收入1500元左右,村民收入來(lái)源比較單一,主要以種植和外出務(wù)工為主。目前建檔立卡的貧困戶(hù)人數(shù)有41戶(hù)112人,以疾病、缺乏勞動(dòng)力、缺乏資金為主要致貧原因。貧困戶(hù)已全部脫貧,在調(diào)查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)大部分貧困人口旅游參與意愿強(qiáng),希望通過(guò)旅游改變現(xiàn)狀。在旅游開(kāi)發(fā)扶貧的過(guò)程中主要是對(duì)這部分有意愿、有勞動(dòng)能力貧困人口的扶貧。村千畝基地目前已初具規(guī)模,但在發(fā)展中的過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。
二、基地打造存在的問(wèn)題
(一)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)緩慢。基地的.旅游基礎(chǔ)設(shè)施主要存在的問(wèn)題有:一是旅游可進(jìn)入性較差。村基地距離縣城區(qū)車(chē)程約1個(gè)小時(shí),公共交通工具班次少,如遇梅花觀賞旺季日均上千人無(wú)法滿(mǎn)足游客需求。而基地現(xiàn)有停車(chē)位規(guī)劃有限,自駕游的游客有時(shí)候無(wú)法找到停車(chē)位而導(dǎo)致小汽車(chē)占用公路停車(chē),從而進(jìn)一步導(dǎo)致出入基地交通不暢通、摩托車(chē)橫沖直撞亂停亂放等交通秩序混亂現(xiàn)象。二是基礎(chǔ)設(shè)施與游客需求不配套?;貎?nèi)公共廁所、飯店等基礎(chǔ)配套幾乎沒(méi)有,如果遇到緊急情況不利于及時(shí)解決。三是休閑設(shè)施尚未配套規(guī)劃。旅游是一項(xiàng)耗體力的活動(dòng)。游客在長(zhǎng)時(shí)間的步行觀賞美景或參加活動(dòng)后需要有一個(gè)短暫的休息,而在基地環(huán)線暫未規(guī)劃適合歇腳的長(zhǎng)椅、長(zhǎng)凳或休息區(qū)。這對(duì)于老年人、孕婦和小孩等弱勢(shì)群體來(lái)說(shuō)十分不方便。
(二)資金投入力度不夠。鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)離不開(kāi)資金的支持,長(zhǎng)期以來(lái)農(nóng)村金融發(fā)展嚴(yán)重滯后,導(dǎo)致農(nóng)村金融滯后城市金融的非均衡局面出現(xiàn),缺少投融資渠道制約了鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展。目前基地主要采取“合作社+基地+農(nóng)戶(hù)”的發(fā)展模式,業(yè)主參與土地流轉(zhuǎn)、提供梅花苗木,農(nóng)戶(hù)通過(guò)土地入股,可使用的資金量較少,后續(xù)的配套建設(shè)需要大量資金,但融資力度和吸收社會(huì)資本較難,申請(qǐng)項(xiàng)目支持資金力度也不夠,這嚴(yán)重影響了基地的打造。
(三)品牌效應(yīng)不顯著。目前基地的目標(biāo)客源主要是縣本地居民或者相鄰縣居民及部分學(xué)生,均以散客居多?;剡€不具備一定的知名度,而且并沒(méi)有做過(guò)多的宣傳。游客出游的目的以消遣性旅游為主而且購(gòu)買(mǎi)旅游消費(fèi)品的意愿并不強(qiáng)烈,梅花本身經(jīng)濟(jì)效益也未凸顯,除了季節(jié)性觀賞外,沒(méi)有打造系列梅花產(chǎn)品供游客購(gòu)買(mǎi)。
三、千畝基地打造的有效措施
(一)完善旅游配套設(shè)施。鄉(xiāng)村旅游基地基礎(chǔ)設(shè)施功能要盡快完善,“吃、住、行、游、購(gòu)、娛”六要素要配套,并且提高周邊村的可進(jìn)入性,改善村現(xiàn)狀交通條件,通過(guò)加寬提高現(xiàn)有道路等級(jí)、修建景觀大道等,從交通上貫穿周邊村,提高村莊可進(jìn)入性,達(dá)到“進(jìn)的來(lái)、散得開(kāi)、出的去”的效果,加大旅游景觀交通的規(guī)劃力度,實(shí)現(xiàn)“行路亦觀景,觀景亦行路”。從而充分發(fā)揮其地理位置優(yōu)越性,依靠德遂高速建設(shè)契機(jī)帶來(lái)的游客促進(jìn)村旅游業(yè)發(fā)展。
(二)加大融資投入力度。盡快制定整體規(guī)劃,可行性方案,按照“多渠匯流”的原則,多渠道解決鄉(xiāng)村旅游融資難問(wèn)題。一是積極向上爭(zhēng)取資金,根據(jù)政府投資走向,明確重點(diǎn),做好配套工作,積極籌劃符合上級(jí)投資方向,又能體現(xiàn)地方特色項(xiàng)目規(guī)劃。二是積極引導(dǎo)當(dāng)?shù)厝罕娡顿Y,在“吃、住、行、游、購(gòu)、娛”方面,動(dòng)員當(dāng)?shù)厝罕妳⑴c投入。三是積極招商引資,與實(shí)力雄厚的業(yè)主合作,吸收社會(huì)資本參加項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。
(三)打造品牌形象。樹(shù)立旅游品牌形象必須要認(rèn)清并解決現(xiàn)存的問(wèn)題。對(duì)內(nèi)積極加強(qiáng)旅游配套建設(shè),提升旅游檔次,對(duì)外加大宣傳力度。可制作宣傳手冊(cè)從源頭上保護(hù)環(huán)境,拒絕亂折枝、亂扔垃圾等不文明行為,為基地打造一個(gè)更加舒適的生態(tài)環(huán)境。通過(guò)、電視、廣播報(bào)紙等多媒體集中宣傳擴(kuò)大知名度吸引更多新鮮的客源市場(chǎng),打造品牌生態(tài)旅游村,同時(shí)政府部門(mén)加強(qiáng)指導(dǎo)力度和管理作用,鼓勵(lì)當(dāng)?shù)鼐用駞⑴c發(fā)展生態(tài)旅游,切實(shí)保障他們的利益,提高并調(diào)動(dòng)他們參與的積極性。
(四)統(tǒng)一規(guī)范管理模式。鄉(xiāng)村旅游業(yè)的發(fā)展要因地制宜統(tǒng)一規(guī)劃、通盤(pán)考慮?;刈鳛榇遴l(xiāng)村旅游打造的重點(diǎn)對(duì)象,在統(tǒng)一規(guī)劃上,既要體現(xiàn)梅花元素,又要融合當(dāng)?shù)靥厣幕鞍褪耩B(yǎng)生太極”,在環(huán)線配套設(shè)施建設(shè)風(fēng)貌上應(yīng)保持一致,避免建設(shè)風(fēng)貌多樣化,做到生態(tài)保護(hù)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、資源開(kāi)發(fā)、旅游創(chuàng)收等方面能形成一套完善的體系。同時(shí)要注重多樣性和特色性相結(jié)合,如可圍繞文化開(kāi)發(fā)景觀、太極表演、太極創(chuàng)意體驗(yàn)等,形成相互促進(jìn),共同發(fā)展的良性互動(dòng)機(jī)制。
鄉(xiāng)村振興新實(shí)踐報(bào)告 篇9
這次共花了五天的時(shí)間在貴州省天柱縣xx鎮(zhèn)xx村進(jìn)行了寒假實(shí)踐活動(dòng)。目的在于通過(guò)深層接觸農(nóng)民,了解農(nóng)村生活。對(duì)國(guó)家的三農(nóng)政策有更深入地了解。通過(guò)五天的時(shí)間,對(duì)于xx村村民的`收入及消費(fèi)狀況,農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度的實(shí)行,xx村老年人的生活情況,xx村未來(lái)的發(fā)展方向等方面均有了很大程度上的認(rèn)識(shí)。
這次實(shí)踐活動(dòng)的收獲主要有兩個(gè)方面。一是對(duì)xx村的基本情況有了了解,從而對(duì)國(guó)家的惠民政策有了很大程度的認(rèn)識(shí)。二是通過(guò)親自到田間勞作,對(duì)農(nóng)民生活的辛苦有了深刻的體會(huì),提醒自己要珍惜農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的成果,以后要杜絕浪費(fèi)糧食,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),深入調(diào)查了解到農(nóng)村在社會(huì)保障制度的實(shí)行方面堅(jiān)決貫徹執(zhí)行了國(guó)家的政策要求。全村共1000多戶(hù)人家,戶(hù)參加了農(nóng)村新型合作醫(yī)療社,解決了農(nóng)民看病難看病貴的切實(shí)問(wèn)題。全村60歲以上老人112名全部參加了農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)金,將國(guó)家對(duì)待老人的優(yōu)惠政策都切實(shí)實(shí)行了。這些方面均體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)老年人的重視。同時(shí),國(guó)家也在加大力度幫助農(nóng)村致富。xx村今年大多的人家都種植煙草或野人參等草藥,保障農(nóng)民除了靠種地掙錢(qián),也能夠通過(guò)科學(xué)種植煙草或野人參等草藥,賺的一定收入。同時(shí)11月9日上午,天柱縣xx村黨支部在村委辦公樓召開(kāi)了“我為xx發(fā)展獻(xiàn)一策”研討會(huì)。村兩委成員、小組長(zhǎng)、老村干、老黨員及致富能手58人參加會(huì)議。
會(huì)上,參會(huì)人員對(duì)xx村今后如何又好又快發(fā)展深入思考,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。有的黨員提出在村委會(huì)附近建立大型廣告宣傳牌,建立村產(chǎn)品目錄;有的致富能手提出要想富先修路,必須打通村組循環(huán)路;有的提出利用地理優(yōu)勢(shì),發(fā)展油茶基地;有的提出建立木材和楠竹加工廠,把現(xiàn)有大量的原料制成產(chǎn)品推向市場(chǎng),帶動(dòng)群眾共同致富。會(huì)場(chǎng)氣氛十分熱烈,大家為了全村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,紛紛獻(xiàn)出自己的錦囊妙計(jì),共收集到意見(jiàn)和建議24條,為全村今后發(fā)展方向指出了一條條陽(yáng)光大道。
老黨員伍宏紀(jì)激動(dòng)地說(shuō):“這樣的研討會(huì)要多召開(kāi),村兩委干部要聆聽(tīng)黨員群眾的心聲,知道他們?cè)谙胧裁??想怎樣發(fā)展?這樣才能集思廣益,才能把xx村的明天建設(shè)得更加美好。”
這些切切實(shí)實(shí)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)狀,都體現(xiàn)了農(nóng)村生活較以前有了很大程度的改善,農(nóng)民生活也有了保障。但是作為貧困縣的一個(gè)鄉(xiāng)村與其他市級(jí)的村鎮(zhèn)相比,xx村還是有很大差距的。因此,還需要國(guó)家進(jìn)行大力的扶持。同時(shí)農(nóng)民現(xiàn)在生活的好壞也主要決定于本年莊稼的收成,沒(méi)有好的年景,村民還是無(wú)法過(guò)的生活無(wú)憂。這就是此次實(shí)踐活動(dòng)所發(fā)現(xiàn)農(nóng)民生活存在的主要問(wèn)題。
實(shí)踐活動(dòng)中除了對(duì)農(nóng)民進(jìn)行單一的詢(xún)問(wèn)外,也深入了田間,親自參與農(nóng)民們的勞作。到地里和村民一起除草挖地,從這個(gè)過(guò)程中深切體會(huì)到農(nóng)民勞作的辛苦。寒風(fēng)吹吹,雨水飄飄,也不得不到地里干活。雖然只勞動(dòng)了一天,我還是累的滿(mǎn)頭大汗,路都不想走。農(nóng)民們得日復(fù)一日,年復(fù)一年這樣的生活,他們真是太辛苦了。深切體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦。
調(diào)查中很感謝村民的積極配合,沒(méi)有遇到阻礙,體現(xiàn)了農(nóng)村人的淳樸善良。自己通過(guò)和農(nóng)民的溝通,交流能力也得到了提高。通過(guò)這次活動(dòng),還認(rèn)識(shí)到自己缺少吃苦耐勞的精神,這方面有待提高。
辛辛苦苦了一年,當(dāng)別人都在家享受的時(shí)候,我們那有些農(nóng)民伯伯還的外出勞作,當(dāng)別人都建起了新的磚房或住進(jìn)了城里,我們那有的人還在田里忙活著,就想多掙寫(xiě)錢(qián)讓我們這些做孩子的能上學(xué),希望他們將來(lái)有出息,上個(gè)好學(xué)校,為國(guó)家和民族做奉獻(xiàn)。
鄉(xiāng)村辭職報(bào)告必備
下面幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“鄉(xiāng)村辭職報(bào)告”,在年終或者年底時(shí)。報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告可以寫(xiě)一事,也可以寫(xiě)多事,一份優(yōu)秀的報(bào)告該怎么去寫(xiě)?歡迎您來(lái)到我們的網(wǎng)站請(qǐng)閱讀我們的內(nèi)容。
鄉(xiāng)村辭職報(bào)告【篇1】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是鄉(xiāng)村振興專(zhuān)干XXX,現(xiàn)在向您提交我的換崗辭職報(bào)告。在此之前,我想對(duì)您以及組織給予我的支持和信任表示衷心的感謝。
作為鄉(xiāng)村振興專(zhuān)干,我深感責(zé)任重大,但同時(shí)也意識(shí)到自己的不足之處。在過(guò)去的幾年中,我一直致力于為鄉(xiāng)村振興事業(yè)做出貢獻(xiàn),但逐漸發(fā)現(xiàn)自己能力和經(jīng)驗(yàn)與所需任務(wù)之間存在一定的差距。因此,我認(rèn)為自己需要改變,并通過(guò)轉(zhuǎn)崗來(lái)尋找更適合我的機(jī)會(huì)。
換崗對(duì)我而言是一個(gè)新的起點(diǎn),也代表著我將進(jìn)入一個(gè)新的領(lǐng)域。我深刻理解自己目前在鄉(xiāng)村振興工作中所遇到的問(wèn)題,并對(duì)鄉(xiāng)村振興專(zhuān)干的崗位要求有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我相信,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和完善自己,才能更好地推動(dòng)鄉(xiāng)村振興事業(yè)的進(jìn)展。
在過(guò)去的工作中,我切實(shí)感受到了鄉(xiāng)村振興對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)民生活的重要意義。鄉(xiāng)村振興不僅僅是發(fā)展農(nóng)業(yè),更是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收、改善農(nóng)村居民生活質(zhì)量的關(guān)鍵。然而,在實(shí)際工作中,我發(fā)現(xiàn)自己在項(xiàng)目運(yùn)作、資源整合以及政策引導(dǎo)等方面存在一定的不足。這使得我有些困惑和無(wú)力,無(wú)法在實(shí)踐中取得預(yù)期的效果。
在思考之后,我決定轉(zhuǎn)崗到與農(nóng)村發(fā)展密切相關(guān)的農(nóng)業(yè)科技部門(mén)。農(nóng)業(yè)科技作為農(nóng)村發(fā)展的重要支撐,具有巨大的潛力和前景。我相信,通過(guò)參與農(nóng)業(yè)科技工作,能夠幫助我提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),提升科技水平,為鄉(xiāng)村振興事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),對(duì)于我個(gè)人而言,轉(zhuǎn)崗到農(nóng)業(yè)科技部門(mén)也是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)和技能,為自己的職業(yè)發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次感謝組織對(duì)我的信任和支持。我理解換崗過(guò)程可能會(huì)帶來(lái)一定的變動(dòng)和不適應(yīng),但我會(huì)盡快適應(yīng)新環(huán)境,全心全意投入到新工作中去。同時(shí),我也會(huì)保持與組織的聯(lián)系,及時(shí)向組織匯報(bào)和溝通工作中的問(wèn)題,以確保工作的順利進(jìn)行。
最后,我再次感謝您和組織對(duì)我的培養(yǎng)和支持。我相信,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,鄉(xiāng)村振興事業(yè)將取得更大的成就。我衷心祝愿這個(gè)宏偉的事業(yè)能夠取得更好的發(fā)展,也希望能夠以自己的努力為之添磚加瓦。
謹(jǐn)啟
XXX
鄉(xiāng)村辭職報(bào)告【篇2】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是鄉(xiāng)村振興專(zhuān)干XXX,首先感謝您在百忙之中閱讀我的辭職報(bào)告。我是通過(guò)自己的努力和拼搏,以及對(duì)鄉(xiāng)村振興工作的熱愛(ài),才來(lái)到這里投身于鄉(xiāng)村振興事業(yè)。由于個(gè)人原因,我不得不向您提出辭職申請(qǐng)。
在這段時(shí)間里,我深感自己得到了充分的鍛煉和成長(zhǎng)。在工作中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真履行職責(zé),盡心盡力地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我認(rèn)為自己在工作中所取得的一些亮點(diǎn)包括:
1. 積極參與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興工作。我深入調(diào)研了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,積極引進(jìn)適合當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,并協(xié)助村民開(kāi)展種植、養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè),有效促進(jìn)了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2. 注重鄉(xiāng)村環(huán)境整治工作。我積極推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治,組織村民開(kāi)展垃圾分類(lèi)、污水治理等工作,使鄉(xiāng)村環(huán)境得到了明顯改善,提高了村民的生活質(zhì)量。
3. 努力推進(jìn)鄉(xiāng)村文化振興工作。我深入挖掘當(dāng)?shù)匚幕Y源,積極組織開(kāi)展各類(lèi)文化活動(dòng),如鄉(xiāng)村文藝演出、民俗文化展覽等,豐富了村民的精神文化生活。
4. 注重與村民溝通交流。我始終堅(jiān)持與村民保持密切聯(lián)系,通過(guò)走訪、座談等方式了解村民的需求和困難,及時(shí)反饋并協(xié)助解決,贏得了村民的信任和支持。
對(duì)于我的工作表現(xiàn),我進(jìn)行如下自我評(píng)估:
優(yōu)點(diǎn):
1. 具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力,能夠高效地完成工作任務(wù);
2. 對(duì)工作充滿(mǎn)熱情和責(zé)任心,具備較強(qiáng)的執(zhí)行力和抗壓能力;
3. 善于學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能夠不斷完善自己的工作方法和技能。
不足:
1. 在工作中有時(shí)過(guò)于追求完美,導(dǎo)致工作進(jìn)度受到一定影響;
2. 對(duì)于一些新領(lǐng)域和知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。
對(duì)于公司或團(tuán)隊(duì)的建議:
1. 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。目前我們團(tuán)隊(duì)成員之間的工作交流和協(xié)作還不夠緊密,建議加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通與合作,共同完成工作任務(wù)。
2. 完善培訓(xùn)機(jī)制,提高員工素質(zhì)。隨著鄉(xiāng)村振興工作的不斷深入推進(jìn),我們需要不斷更新自己的知識(shí)和技能。建議公司能夠定期開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng),提高員工的綜合素質(zhì)和工作能力。
3. 加強(qiáng)與其他部門(mén)的合作與交流。鄉(xiāng)村振興工作涉及到多個(gè)領(lǐng)域和部門(mén),建議加強(qiáng)與其他部門(mén)的溝通與合作,形成合力推進(jìn)工作。
4. 注重工作細(xì)節(jié)和效率。在工作中,我們有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)問(wèn)題而影響工作效率。建議加強(qiáng)工作流程的規(guī)范和管理,注重細(xì)節(jié)和效率的提高。
在這段時(shí)間里,我非常感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。我會(huì)在未來(lái)的工作和生活中繼續(xù)努力發(fā)揮自己的能力和優(yōu)勢(shì),為鄉(xiāng)村振興事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。最后再次感謝公司給予我的機(jī)會(huì)和鍛煉平臺(tái),祝公司未來(lái)事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
鄉(xiāng)村辭職報(bào)告【篇3】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我非常榮幸能夠擔(dān)任鄉(xiāng)村振興工作的專(zhuān)干,這幾年來(lái),我深入鄉(xiāng)村一線,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,盡職盡責(zé),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定和認(rèn)可。在過(guò)去的工作中,我雖然取得了一些成績(jī),但同時(shí)也感到了一些不足和局限,因此,我向單位申請(qǐng)換崗,并請(qǐng)您審核。
首先,我要感謝單位給予我這個(gè)工作的機(jī)會(huì)。作為一名鄉(xiāng)村振興專(zhuān)干,我始終牢記鄉(xiāng)村振興的使命和責(zé)任,以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的落地。在過(guò)去幾年中,我積極組織農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,引導(dǎo)村民增加收入;加強(qiáng)村莊建設(shè),改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施;開(kāi)展教育、醫(yī)療、文化等服務(wù),提升農(nóng)村群眾生活質(zhì)量。然而,我也看到了鄉(xiāng)村振興工作的巨大挑戰(zhàn)和難點(diǎn)。
其次,我要承認(rèn)自己在鄉(xiāng)村振興工作中存在一些不足和局限。首先是對(duì)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理解還需要進(jìn)一步加深,對(duì)于鄉(xiāng)村振興的核心要素和方向尚欠清晰,需要進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和研究。其次是缺乏一些專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí),例如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等,在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和村莊建設(shè)方面存在一些困難。此外,我在與群眾溝通和協(xié)調(diào)方面也存在一些問(wèn)題,需要提升自己的溝通能力和組織能力。
鑒于以上的不足和局限,我認(rèn)為自己需要換崗來(lái)提升自己的能力和素質(zhì),更好地服務(wù)于鄉(xiāng)村振興事業(yè)。我希望能夠在單位的支持下,轉(zhuǎn)崗到相關(guān)的崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和知識(shí)水平,以更好地為鄉(xiāng)村振興事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
在此,我向單位提出辭職申請(qǐng),并請(qǐng)單位盡早安排我換崗。我將嚴(yán)格遵守工作安排,認(rèn)真完成交接工作,并做好后續(xù)的崗位交接和整理工作。希望單位能夠予以批準(zhǔn),并給予我更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)。
最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和支持,在以后的工作中,我將不斷努力,提升自己的能力和素質(zhì),為國(guó)家鄉(xiāng)村振興事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝!
此致
敬禮
XXX
鄉(xiāng)村辭職報(bào)告【篇4】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的支持和關(guān)注。我是×××,擔(dān)任鄉(xiāng)村振興專(zhuān)干已有數(shù)年時(shí)間。在這期間,我深刻體會(huì)到了鄉(xiāng)村振興事業(yè)的艱巨性、復(fù)雜性和重要性。然而,經(jīng)過(guò)深思熟慮和慎重考慮,我決定向您提交辭職報(bào)告,以便為個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展尋找更廣闊的空間。
我在鄉(xiāng)村振興工作中,通過(guò)與農(nóng)戶(hù)深入交流,實(shí)地調(diào)研與督導(dǎo),以及與相關(guān)部門(mén)的合作,從種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)到農(nóng)產(chǎn)品加工、鄉(xiāng)村旅游等各個(gè)方面積極推進(jìn)了鄉(xiāng)村振興。我為能夠?yàn)檗r(nóng)村區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民群眾的生活改善做出一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn)而感到自豪和滿(mǎn)足。
然而,在實(shí)踐過(guò)程中,我也深切感受到了鄉(xiāng)村振興事業(yè)的巨大挑戰(zhàn)和困難。鄉(xiāng)村面臨的問(wèn)題包括基礎(chǔ)設(shè)施滯后、優(yōu)質(zhì)資源流失、農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售難以保障等等,在短時(shí)間內(nèi)難以完全解決。加之工作中的壓力和工作量不斷加大,我逐漸感到自己的專(zhuān)業(yè)能力和激情有些跟不上鄉(xiāng)村振興的步伐。
此外,我也希望能夠獲得更廣闊的視野和更豐富的經(jīng)驗(yàn)。鄉(xiāng)村振興是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的領(lǐng)域,需要很好地整合資源,協(xié)調(diào)各方利益,具備一定的戰(zhàn)略眼光和政策制定能力。而作為鄉(xiāng)村振興專(zhuān)干,我始終深感自己在這方面還有很大的不足。因此,我希望能夠換個(gè)崗位,通過(guò)從事其他具有挑戰(zhàn)性的工作,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
在這段時(shí)間里,我也得到了很多同事和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,特別是您的關(guān)心和支持,對(duì)此我深表感激。感謝您給予我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠親身參與到鄉(xiāng)村振興的大計(jì)劃中來(lái)。同時(shí),也是這段時(shí)間的努力和反思,讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足,為個(gè)人發(fā)展找到更合適的方向。
最后,我再次向您表達(dá)我的誠(chéng)摯感謝,并請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)。我會(huì)在離職前盡快完成相關(guān)工作交接,并愿意提供必要的支持和協(xié)助,確保您能夠順利找到合適的人選接替我的工作。
再次感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和支持!
此致
禮敬的領(lǐng)導(dǎo)
×××
鄉(xiāng)村辭職報(bào)告【篇5】
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),尊敬的王主任:
您們好!
首先感謝在百忙之中抽時(shí)間閱讀我的辭職報(bào)告。寫(xiě)這一封信時(shí),我的心情非常復(fù)雜,從自己五年前進(jìn)入我們?nèi)t(yī)院耳鼻喉科以來(lái),由于科室主任和老師們的關(guān)心和信任,我獲得了很多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),從一名青澀的醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生,慢慢成長(zhǎng)為一名合格的耳鼻喉科住院醫(yī)師。這一個(gè)溫暖的集體給了我很多的關(guān)愛(ài)和幫助,有太多的'成長(zhǎng),也有太多的感悟。
但自從我的家庭有了小孩以來(lái),繁重的臨床工作就讓我難以勝任,父母年紀(jì)老了,家中的小孩也非常需要媽媽的照料,我先生也長(zhǎng)期出差在外,沒(méi)有更多的人手來(lái)照顧家庭。由于以上個(gè)人原因,我和家人經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮和討論,希望在以后的日子里,自己能換一份相對(duì)輕松,不需要值夜班的工作,能夠有更多的時(shí)間照顧年老的父母和年幼的孩子。
在離開(kāi)之際,回顧自己一路走來(lái)的日子,在我們耳鼻喉科的日子將是我以后職業(yè)生涯中非常重要的一部分,感謝一路走來(lái)有你們的幫助和教誨。最后再次對(duì)我的離職給大家?guī)?lái)的不便表示抱歉。祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科室的所有同事身體健康,工作順利。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
鄉(xiāng)村辭職報(bào)告【篇6】
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫(xiě)這封辭職信的。
我感謝五年多來(lái)醫(yī)院給我學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì),也感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心、幫助、教育以及各科室同事們對(duì)我的工作、生活中的照顧,在此我非常衷心地感謝大家!也正是因?yàn)獒t(yī)院的培養(yǎng),讓我積累了很多的臨床經(jīng)驗(yàn),有了更好的操作基礎(chǔ),具備了一定的獨(dú)立手術(shù)能力.正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我幸運(yùn)的獲得了到上級(jí)醫(yī)院工作的機(jī)會(huì). 經(jīng)過(guò)深思熟慮,我現(xiàn)在決定辭職,主要理由有以下幾點(diǎn):
急外科事件:上次院領(lǐng)導(dǎo)安排我調(diào)動(dòng)到急救外科上班.陡然換了個(gè)工作環(huán)境.我是大大的不習(xí)慣.特別是急外科以骨科病人居多.我壓根沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)骨科.基本靠學(xué)校的書(shū)本知識(shí)在應(yīng)付,在科室也沒(méi)有系統(tǒng)的培訓(xùn)骨科知識(shí),這讓我上班很郁悶.對(duì)我觸動(dòng)最大的一件事情:一個(gè)食指外傷的病人來(lái).我清創(chuàng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)伸指肌腱可能斷裂,但我不能確定,請(qǐng)示上級(jí)后得到指示只是給其縫合即可.我縫合了傷口然后要求病人住院觀察,病人拒絕了.1周后病人回來(lái)拆線,我發(fā)現(xiàn)他的食指第1指節(jié)已經(jīng)不能伸直了.我恨自己的無(wú)能,同時(shí)也對(duì)到急外科更加不滿(mǎn).我天真的認(rèn)為,我應(yīng)該讓領(lǐng)導(dǎo)知道我上班不開(kāi)心.所以我故意去鬧故意去吵.給了領(lǐng)導(dǎo)不好的映象. 最后差點(diǎn)弄到在急診科上班.我知道,給人好映象需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累,給人壞映象只需要幾件事.回到外一科,我拼命的掙表現(xiàn),比以前在外一科的時(shí)候更加努力的工作.雖然讓別人對(duì)我的印象有所改觀.但我更多的聽(tīng)到的是:你看魏宇以前表現(xiàn)好差,現(xiàn)在呢?還是要教訓(xùn)下才有效果.我就是作為一個(gè)反面教材存在.這個(gè)讓我壓力很大.也堅(jiān)定了我離開(kāi)的決心!
在基層醫(yī)院,分科不細(xì),我們除了骨科不搞,其他什么的都要搞.難免造成了眉毛胡子一把抓,什么都會(huì)點(diǎn),什么都不精通的情況.這個(gè)會(huì)限制個(gè)人的發(fā)展.別人給我定科在肝膽外科,而且允諾可以讓我讀在職研究生.我深思熟慮后覺(jué)得這個(gè)是個(gè)個(gè)人提高的機(jī)會(huì).而且上次和__院長(zhǎng)談心的時(shí)候,__院長(zhǎng)給我說(shuō)的一些事情也對(duì)我觸動(dòng)很大,就是因?yàn)獒t(yī)院的2甲牌子限制了__院長(zhǎng)的很多提高機(jī)會(huì).我不希望以后也這個(gè)樣子!所以我還是選擇離開(kāi)。
不光我個(gè)人感覺(jué),是整個(gè)外科片區(qū)都有一個(gè)強(qiáng)烈的感覺(jué):醫(yī)院對(duì)外科系統(tǒng)的打壓態(tài)度是很明確的.我們都有所了解,外面很多醫(yī)院都是外科收入高于內(nèi)科.為什么? 因?yàn)橛袀€(gè)工作年限的問(wèn)題在,外科醫(yī)生的黃金時(shí)間一過(guò)了就走下坡路了,內(nèi)科醫(yī)生是越老越吃香,返聘的內(nèi)科醫(yī)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于外科醫(yī)生吧?很多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)就是考慮到了這個(gè)問(wèn)題才在獎(jiǎng)金分配上給外科更多照顧.但是在我們醫(yī)院就看不到,外科不管怎么干,收入始終比內(nèi)科少.說(shuō)實(shí)在話,我們外科的工作量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)內(nèi)科的,別人病人收了就寫(xiě)病歷,病歷內(nèi)容也比我們少很多 ,我們還得看門(mén)診,應(yīng)付外傷清創(chuàng),還要上手術(shù),術(shù)后換藥拆線,總的來(lái)說(shuō)我們的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于內(nèi)科,但多勞多得在這里沒(méi)有得到任何體現(xiàn).聽(tīng)說(shuō)馬上還要實(shí)行病歷循環(huán)扣錢(qián)制度.我回來(lái)外一科以后,每個(gè)值班收的病人基本沒(méi)有少于8個(gè).上個(gè)班周末我都收了10多個(gè)病人,做手術(shù)到臨晨4點(diǎn)過(guò),而且書(shū)寫(xiě)一個(gè)出院病歷基本要30分鐘左右,在這樣的工作強(qiáng)度下,外科沒(méi)有幾個(gè)人能保證出院病歷全部都能準(zhǔn)時(shí)交出來(lái)的.如果真要完成病歷,我們計(jì)算過(guò),除非不值班的時(shí)候下午晚上都來(lái)加班才有可能完成.這樣我們的勞動(dòng)時(shí)間大大超過(guò)國(guó)家規(guī)定的工作時(shí)間,我們又有什么休息時(shí)間?交不出來(lái)的話,我們的獎(jiǎng)金又有多少來(lái)扣?醫(yī)院沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的門(mén)診, 作為外科住院醫(yī)生我們的工作壓力在現(xiàn)在的情況下是相當(dāng)大的,但是得不到太多的理解和關(guān)懷,這個(gè)讓我們都很不順心……反正很多醫(yī)院制度都讓我們感到壓力太大,不堪負(fù)荷,也堅(jiān)定了我離開(kāi)的決心。
雖然我很舍不得已經(jīng)熟悉的工作環(huán)境,很舍不得科室里面的老師和弟兄,但是在和他們談心的時(shí)候,他們都勸說(shuō)我讓我到上級(jí)醫(yī)院發(fā)展,他們都覺(jué)得我如果到了上一級(jí)醫(yī)院,只要自己肯努力,肯定會(huì)有更廣闊的發(fā)展空間.在大家的勸說(shuō)下,本來(lái)在父母堅(jiān)決不同意的情況下決定不走的我動(dòng)搖了,并且做通了父母的工作,最后做出了辭職的決定.可能作為一個(gè)小兵,我對(duì)醫(yī)院的大政方針有很多不理解,因此也說(shuō)了很多激進(jìn)的話.我是一個(gè)有什么說(shuō)什么的人,有不對(duì)的地方請(qǐng)多包涵。并且我是一個(gè)理智而現(xiàn)實(shí)的人,雖然生活的穩(wěn)定也是我的夢(mèng)想,但在這里我不敢去拼我的青春.我想我有足夠的理由辭職,特下此決心,希望諒解并給予批準(zhǔn)。
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您們好!很遺憾在這個(gè)時(shí)候向醫(yī)院正式提出辭職。
進(jìn)入醫(yī)院工作一個(gè)多月的時(shí)間,得到了醫(yī)院各位同事的多方幫助,非常感謝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的照顧和栽培。
在過(guò)去的時(shí)間里,我在醫(yī)院里工作的很開(kāi)心,醫(yī)院的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,同時(shí)在醫(yī)院里也學(xué)會(huì)了如何與同事相處,如何與客戶(hù)建立良好關(guān)系等方面知識(shí)。并利用醫(yī)院給予的良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)很多新的東西充實(shí)自己,得到很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我非常重視在我院工作的這段時(shí)光,更非常榮幸的成為輸液科中的一員,在這段時(shí)間里所學(xué)到的知識(shí)也是我一生寶貴的財(cái)富。但由于自己缺乏技術(shù)等方面的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有能很好的為醫(yī)院做好新的市場(chǎng)開(kāi)發(fā),對(duì)此我深表遺憾。
在過(guò)去的一段時(shí)間的表現(xiàn)不能讓自己感到滿(mǎn)意,對(duì)醫(yī)院的照顧深感愧疚,且沒(méi)有給醫(yī)院做過(guò)些許貢獻(xiàn),更由于自身的能力不足,無(wú)法勝任醫(yī)院的各方面需求。特此向醫(yī)院提出辭職申請(qǐng),望醫(yī)院給予批準(zhǔn)。
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您們好!很遺憾在這個(gè)時(shí)候向醫(yī)院正式提出辭職。
進(jìn)入醫(yī)院工作一個(gè)多月的時(shí)間,得到了醫(yī)院各位同事的多方幫助,非常感謝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的照顧和栽培。
在過(guò)去的時(shí)間里,我在醫(yī)院里工作的很開(kāi)心,醫(yī)院的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,同時(shí)在醫(yī)院里也學(xué)會(huì)了如何與同事相處,如何與客戶(hù)建立良好關(guān)系等方面知識(shí)。并利用醫(yī)院給予的良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)很多新的東西充實(shí)自己,得到很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我非常重視在我院工作的這段時(shí)光,更非常榮幸的成為輸液科中的一員,在這段時(shí)間里所學(xué)到的知識(shí)也是我一生寶貴的財(cái)富。但由于自己缺乏技術(shù)等方面的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有能很好的為醫(yī)院做好新的市場(chǎng)開(kāi)發(fā),對(duì)此我深表遺憾。
在過(guò)去的一段時(shí)間的表現(xiàn)不能讓自己感到滿(mǎn)意,對(duì)醫(yī)院的照顧深感愧疚,且沒(méi)有給醫(yī)院做過(guò)些許貢獻(xiàn),更由于自身的能力不足,無(wú)法勝任醫(yī)院的各方面需求。特此向醫(yī)院提出辭職申請(qǐng),望醫(yī)院給予批準(zhǔn)。
鄉(xiāng)村辭職報(bào)告【篇7】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天,我站在這里,向您遞交辭職報(bào)告。作為鄉(xiāng)村振興專(zhuān)干,我在過(guò)去的工作中,深刻地體會(huì)到了鄉(xiāng)村振興事業(yè)的重要性和緊迫性,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自身在這個(gè)崗位上的不足之處。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考和考慮,我決定要主動(dòng)提出辭職,以便讓更具能力和熱情的人員來(lái)負(fù)責(zé)和推動(dòng)鄉(xiāng)村振興工作的深入開(kāi)展。
在經(jīng)歷了鄉(xiāng)村振興工作的這段時(shí)間里,我親身感受到了我們國(guó)家在鄉(xiāng)村振興方面取得的巨大成就。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推行,為鄉(xiāng)村地區(qū)帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇,也改善了農(nóng)民的生活水平。然而,鄉(xiāng)村振興工作仍面臨著諸多挑戰(zhàn)。一方面,人才缺乏,鄉(xiāng)村振興工作需要大量能力突出、責(zé)任心強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)人才,而我在這方面還存在一定的短板;另一方面,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善,鄉(xiāng)村地區(qū)在交通、通訊等方面仍存在較大的不便,這也阻礙了鄉(xiāng)村振興工作的進(jìn)一步發(fā)展。鑒于以上種種原因,我認(rèn)為我個(gè)人的能力和背景已無(wú)法完全勝任這個(gè)崗位,因而決定辭去鄉(xiāng)村振興專(zhuān)干的職務(wù)。
雖然我決定離開(kāi)這個(gè)崗位,但我對(duì)鄉(xiāng)村振興工作的關(guān)注和熱愛(ài)仍然存在。我深信,通過(guò)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的全面推進(jìn)和各級(jí)干部的共同努力,未來(lái)的鄉(xiāng)村將充滿(mǎn)希望和活力。我將在離開(kāi)崗位后,繼續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村振興工作的發(fā)展,積極參與相關(guān)的志愿活動(dòng),為鄉(xiāng)村振興事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
在這里,我要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予我的機(jī)會(huì)和支持表示衷心的感謝。在鄉(xiāng)村振興專(zhuān)干崗位上的工作經(jīng)歷,讓我受益匪淺,我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也鍛煉了自己的能力。在以后的工作中,我會(huì)時(shí)刻懷念這段經(jīng)歷,并將其作為自己進(jìn)一步成長(zhǎng)和發(fā)展的重要資本。
最后,再次表達(dá)我的由衷感謝與歉意。
祝工作順利!
此致
敬禮
(你的名字)
鄉(xiāng)村辭職報(bào)告【篇8】
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,我要感謝您對(duì)我在鄉(xiāng)村振興工作崗位上的信任和支持。我是鄉(xiāng)村振興專(zhuān)干,在這個(gè)崗位上工作了多年,目睹了我國(guó)農(nóng)村發(fā)展變化的巨大成就,也深刻體會(huì)到了鄉(xiāng)村振興工作的重要性和挑戰(zhàn)。
然而,經(jīng)過(guò)深思熟慮和認(rèn)真評(píng)估,我決定辭去鄉(xiāng)村振興專(zhuān)干這個(gè)崗位。我對(duì)這個(gè)決定深感痛苦,但我相信這是對(duì)我個(gè)人和鄉(xiāng)村振興事業(yè)的負(fù)責(zé)任態(tài)度。
首先,我認(rèn)為自己無(wú)法完成鄉(xiāng)村振興事業(yè)的使命。雖然我一直都在努力學(xué)習(xí)和進(jìn)修,在實(shí)踐中不斷提升自己的能力和水平,但我意識(shí)到鄉(xiāng)村振興工作需要更專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能。我相信有更合適的人選能夠更好地完成這個(gè)崗位的工作,為鄉(xiāng)村振興事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
其次,我迫切希望能夠擴(kuò)展自己的視野和人生經(jīng)歷。通過(guò)與鄉(xiāng)村振興工作緊密結(jié)合的實(shí)踐,我深深感受到了農(nóng)村的魅力和希望,但同時(shí)也看到了許多挑戰(zhàn)和問(wèn)題。我相信,通過(guò)更廣闊的視野和多元化的經(jīng)驗(yàn)積累,我能夠更全面地理解和解決這些問(wèn)題,給農(nóng)村發(fā)展注入更多活力。
最后,我渴望為其他領(lǐng)域的事業(yè)發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。鄉(xiāng)村振興是我一直以來(lái)關(guān)注和投身的事業(yè),但我相信還有其他領(lǐng)域需要我的才能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我希望能夠有機(jī)會(huì)在其他崗位上發(fā)展自己,通過(guò)不同的工作經(jīng)歷探尋更廣闊的人生發(fā)展路徑。
辭去鄉(xiāng)村振興專(zhuān)干這個(gè)崗位對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)艱難的決定。我深知在這個(gè)崗位上工作的重要性和責(zé)任感,也知道離開(kāi)將會(huì)帶來(lái)一定的不便和困難。但我相信,只有在找到適合自己的位置并發(fā)揮自己特長(zhǎng)的領(lǐng)域,我才能夠更大程度地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
對(duì)于您對(duì)我的理解和支持,我深表感激。我愿意配合公司的安排,順利交接工作,并盡我所能提供協(xié)助。我相信,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,鄉(xiāng)村振興事業(yè)會(huì)更上一層樓。
最后,請(qǐng)接受我對(duì)公司和您的衷心祝福和感謝!祝公司鄉(xiāng)村振興事業(yè)取得更大的成就!
此致
敬禮
XXXX年XX月XX日
創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告必備十四篇
一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧?當(dāng)我們的工作任務(wù)收尾時(shí),我們都需要做好撰寫(xiě)報(bào)告的準(zhǔn)備。報(bào)告的制定必須做到妥善無(wú)誤,今天編輯給大家分享一篇值得一讀的“創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告”文章,如果您覺(jué)得這篇文章值得分享不妨分享給身邊的朋友讓大家都受益!
創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告(篇1)
隨著教育課程改革的逐步深入,課堂教學(xué)的組織形式也在悄然發(fā)生變化。當(dāng)今社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,越來(lái)越需要合作,越來(lái)越注重合作精神的培養(yǎng)。合作意識(shí)和合作能力,也越來(lái)越成為現(xiàn)代人的一種重要素質(zhì)。原有被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式已被打破,出現(xiàn)了多樣化的學(xué)習(xí)方式,如自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等。其中,小組合作學(xué)習(xí)是新課程課堂教學(xué)中應(yīng)用得最多的學(xué)習(xí)方式。合作學(xué)習(xí)又稱(chēng)“小組學(xué)習(xí)”, 它是一種以合作學(xué)習(xí)小組為基本形式,系統(tǒng)利用各因素之間的互動(dòng),以團(tuán)體成績(jī)?yōu)樵u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),共同達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)組織形式。
合作學(xué)習(xí)有利于學(xué)生形成探究,討論的氛圍,通過(guò)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的主動(dòng)參與,培養(yǎng)其勤于動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦、樂(lè)于參加語(yǔ)言實(shí)踐的習(xí)慣,通過(guò)生生參與為學(xué)生創(chuàng)造更多的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì),使每個(gè)學(xué)生平等地參與學(xué)習(xí),有充分發(fā)言和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),使課堂教學(xué)的主體性得以充分發(fā)揮。
其實(shí)質(zhì)是提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而,目前課堂教學(xué)中的“小組合作學(xué)習(xí)”往往存在“注重形式,忽視實(shí)質(zhì),缺乏實(shí)效”的現(xiàn)象。教師對(duì)此困惑也較大?;谝陨显颍托〗M合作的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,目的在于通過(guò)調(diào)查,尋找、診斷、分析問(wèn)題及原因所在,研究、制訂解決對(duì)策,使小組合作學(xué)習(xí)能真正起到改進(jìn)課堂教學(xué)機(jī)制、教學(xué)方式及教學(xué)的組織形式,切實(shí)培養(yǎng)、提升學(xué)生的合作意識(shí)、合作能力與合作精神的目的。
演馬小學(xué)的四、五、全體學(xué)生。
本次調(diào)查采用問(wèn)卷與談話、聽(tīng)課相結(jié)合的方式進(jìn)行。
1、小組合作學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和興趣
本次調(diào)查采用問(wèn)卷形式,在調(diào)查中共發(fā)放問(wèn)卷237份,回收有效問(wèn)卷237份調(diào)查的結(jié)果如下:
從上表可以看出:共調(diào)查了四、五237名學(xué)生,其中喜歡的有132名,占調(diào)查人數(shù)的55.7%,一般的有68名,占調(diào)查人數(shù)的28.6%,不喜歡的有37名,占調(diào)查人數(shù)的15.6%??梢?jiàn),學(xué)生對(duì)小組合作感興趣,不畏懼、不厭惡,四年級(jí)喜歡占53.2%。而到了五年級(jí)則達(dá)58.3%,隨著年級(jí)的升高,小學(xué)生的合作學(xué)習(xí)越發(fā)明顯,顯然,絕大部分同學(xué)喜歡小組合作學(xué)習(xí)。
2、小組合作學(xué)習(xí)的分組形式
從總體的情況來(lái)看,我校小組合作的分組標(biāo)準(zhǔn)并不統(tǒng)一,但主要以按座位分組為主81.3%。而老師指定、按學(xué)習(xí)成績(jī)與自由組合的只占少數(shù),分別為5.5%、6.1%與7.1%??梢?jiàn),教師在構(gòu)建學(xué)習(xí)小組時(shí),對(duì)小組內(nèi)各成員間的成績(jī)、個(gè)人志趣等個(gè)體差異不夠重視。以座位為主的分組標(biāo)準(zhǔn),便于操作,但并不利于組內(nèi)與組際的有效學(xué)習(xí),也不利于小組合作的進(jìn)一步開(kāi)展。
3、小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程
(1)責(zé)任分工
確的分工,各班的情況相似,可能是由小組合作還處于剛開(kāi)始的階段,小組成員的明確分工還不能落實(shí),但在一個(gè)階段里每人都應(yīng)有相對(duì)側(cè)重的一項(xiàng)責(zé)任,擔(dān)任一個(gè)具體的合作角色。老師還應(yīng)該在組內(nèi)成員分工方面進(jìn)行必要的指導(dǎo),做到分工明確,提高效率。
(2)交流的方式
從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,學(xué)生會(huì)在“出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)”、“出現(xiàn)有價(jià)值的問(wèn)題沒(méi)有現(xiàn)成答案時(shí)”、“自己一個(gè)人完成不了需要分工合作時(shí)”等情況下進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),說(shuō)明學(xué)生在進(jìn)行小組合作前都有自己獨(dú)立的思考,合作交流意識(shí)也比較強(qiáng), “小組合作學(xué)習(xí)”正漸漸成為學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)需,讓學(xué)生感覺(jué)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流才能解決問(wèn)題,進(jìn)而從解決問(wèn)題中感受合作學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)。
有7.85%的學(xué)生表示進(jìn)行小組合作是老師要求才進(jìn)行的,也說(shuō)明其中有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)上不善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,沒(méi)有形成主動(dòng)進(jìn)行小組合作的習(xí)慣,而是在老師的要求下被動(dòng)接受。
4、小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)效果
從調(diào)查結(jié)果看,將近一半的同學(xué)認(rèn)為小組合作很有興趣,學(xué)習(xí)效果好,說(shuō)明大部分同學(xué)喜歡小組合作這種學(xué)習(xí)方式。但也有一些需要注意的問(wèn)題,33.4%的同學(xué)認(rèn)為通常都是其中的幾個(gè)同學(xué)發(fā)言,3.15%的同學(xué)認(rèn)為本組優(yōu)秀的同學(xué)占據(jù)了發(fā)言權(quán),自己有話不能說(shuō),說(shuō)明小組合作中成績(jī)較好的合作意識(shí)不強(qiáng),表現(xiàn)自己的欲望較強(qiáng),影響了一些同學(xué)的積極性。還有一些同學(xué)表示“無(wú)所謂”,“喜歡一個(gè)人思考”,有一種事不關(guān)己的心態(tài),沒(méi)有融入到小組合作學(xué)習(xí)中。這說(shuō)明在小組合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中老師要引導(dǎo)學(xué)生處理好合作學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的關(guān)系。從同學(xué)對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的態(tài)度看,還應(yīng)繼續(xù)激起學(xué)生的合作學(xué)習(xí)興趣,形成大家都真正參與的小組合作,而不是對(duì)部分同學(xué)流于形式。
創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告(篇2)
小學(xué)創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告
主題:助力可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)新科技與生活融合
摘要:本次小學(xué)創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng),旨在引領(lǐng)學(xué)生思考并解決當(dāng)前面對(duì)的環(huán)境問(wèn)題,倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展的理念,以科技創(chuàng)新為手段,推動(dòng)科技與生活的融合,為未來(lái)構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)提供思路與方案。通過(guò)開(kāi)展一系列創(chuàng)新性實(shí)踐項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦的能力,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
一、引言
可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)今社會(huì)亟需關(guān)注的問(wèn)題。由于人類(lèi)活動(dòng)的不可避免,我們的地球正面臨著日益嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題,包括氣候變化、能源短缺、生物多樣性喪失等。為了改變現(xiàn)狀,培養(yǎng)下一代對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注和創(chuàng)新的能力顯得尤為重要。
二、目的和意義
學(xué)生創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng)旨在啟發(fā)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,并通過(guò)科技創(chuàng)新來(lái)尋找解決方案。通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生將增強(qiáng)創(chuàng)新思維,培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦的能力,了解科技對(duì)環(huán)境問(wèn)題的影響,通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
三、實(shí)踐步驟
1. 學(xué)生討論相關(guān)環(huán)境問(wèn)題,并選擇一個(gè)問(wèn)題作為研究對(duì)象;
在小組中,學(xué)生討論當(dāng)前面臨的環(huán)境問(wèn)題,例如減少塑料垃圾、節(jié)約能源等,確定一個(gè)研究對(duì)象。
2. 搜集相關(guān)資料并開(kāi)展實(shí)驗(yàn);
學(xué)生通過(guò)圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)等途徑搜集與所選擇問(wèn)題相關(guān)的資料,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和觀察,了解問(wèn)題的本質(zhì)及解決方案。
3. 提出解決方案;
學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和資料,提出創(chuàng)新的解決方案,例如利用可再生能源替代傳統(tǒng)能源、制作可降解的塑料等。
4. 實(shí)踐與展示;
學(xué)生根據(jù)所選解決方案,進(jìn)行實(shí)踐操作,并將結(jié)果展示給同學(xué)們和老師。例如,利用廢物制作可再生能源裝置,利用廢紙制作可降解塑料產(chǎn)品等。
四、實(shí)踐結(jié)果與討論
學(xué)生經(jīng)過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn),科技創(chuàng)新對(duì)環(huán)境問(wèn)題的解決具有重要意義。通過(guò)科技的力量,我們可以找到更加環(huán)保和可持續(xù)的解決方案,減少對(duì)環(huán)境的污染。在實(shí)踐過(guò)程中,學(xué)生們展現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新思維能力。
五、結(jié)論
通過(guò)這次創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們深入了解了環(huán)境問(wèn)題,并通過(guò)科技創(chuàng)新提出了解決方案。他們通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn),不僅增強(qiáng)了動(dòng)手動(dòng)腦的能力,也培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新精神。這次活動(dòng)為學(xué)生們提供了鍛煉的機(jī)會(huì),也為未來(lái)構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)提供了思路與方案。
六、致謝
特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和指導(dǎo),也感謝學(xué)生們的努力和積極參與。希望能夠通過(guò)這樣的創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)更多有責(zé)任心和創(chuàng)新精神的青年。同時(shí),也希望這次小學(xué)創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng)能為可持續(xù)發(fā)展做出一點(diǎn)微小的貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn):
[1] 陳寧. 鄉(xiāng)村小學(xué)可持續(xù)發(fā)展教育模式的實(shí)踐與研究[J]. 現(xiàn)代教育科學(xué),2020(2)。
創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告(篇3)
隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展和“全面建設(shè)小康社會(huì)”進(jìn)程的推進(jìn).人們對(duì)生活品質(zhì)和居住條件的追求日益提高,房地產(chǎn)業(yè)也隨之不斷發(fā)展成熟。物業(yè)管理作為房地產(chǎn)業(yè)體系的`重要組成部分和配套工程,越來(lái)越顯示出廣闊的市場(chǎng)發(fā)展前景,被譽(yù)為現(xiàn)代城市的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”。但是,物業(yè)管理在我國(guó)還是一種新興行業(yè),目前尚處在成長(zhǎng)壯大階段,實(shí)際中存在許多阻礙發(fā)展的問(wèn)題,這與我國(guó)城市管理和房地產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展很不相稱(chēng)。并且,我國(guó)加入wto,使物業(yè)管理行業(yè)又面臨國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。因此,探索新時(shí)期物業(yè)管理的創(chuàng)新與發(fā)展,具有重要而緊迫的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)物業(yè)管理行業(yè)來(lái)說(shuō),質(zhì)量理念和品牌理念的角逐市場(chǎng)環(huán)境的變化、競(jìng)爭(zhēng)格局的形成、高新技術(shù)的應(yīng)用、消費(fèi)觀念的更新,要求物業(yè)管理企業(yè)從服務(wù)觀念到服務(wù)方式,從經(jīng)營(yíng)理念到市場(chǎng)定位,都要作出相應(yīng)的變革,才能適應(yīng)發(fā)展的需要。
(一)轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變觀念就是讓學(xué)生從大學(xué)生活、學(xué)習(xí)中切換到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去。并把自己培養(yǎng)成符合社會(huì)需要的技術(shù)性、應(yīng)用性人才。
(二)增強(qiáng)崗位責(zé)任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強(qiáng)我們的崗位責(zé)任感通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)為自己即將步入社會(huì)做好鋪墊。
(三)鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。
(四)同時(shí)也是為了減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
一體,是天津市涉外酒店最集中的區(qū)域,也是天津罕有的多功能綜合區(qū)域。該項(xiàng)目的物業(yè)由天房物業(yè)公司承接,可見(jiàn)物業(yè)設(shè)施設(shè)備的全面與先進(jìn),完全可以超出我的學(xué)習(xí)范圍。使我有些惶恐,怕自己不能全部學(xué)習(xí)其先進(jìn)的管理制度和設(shè)備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。實(shí)踐期間,我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱心關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我學(xué)著掌握各類(lèi)工作的步驟以及如何排除故障,維修的方法和安全事項(xiàng),并嘗試學(xué)習(xí)設(shè)備的專(zhuān)業(yè)討論與調(diào)試。通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)空調(diào)運(yùn)行與維護(hù),供熱的原理過(guò)程有了一定的了解,同時(shí)使我獲得了對(duì)給排水通風(fēng)知識(shí)和裝配技能。而且與早已加入公司的學(xué)長(zhǎng)一起工作,共同作息讓我很快融入到了工作的氛圍內(nèi),而且從他那里學(xué)到了很多知識(shí),是課本與實(shí)際的結(jié)合,學(xué)會(huì)了如何修理智能樓宇的門(mén)禁對(duì)講系統(tǒng),更清楚的認(rèn)知了他們的工作原理,而且識(shí)別了很多學(xué)校沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的設(shè)備,如光端機(jī),以及它的運(yùn)作原理和接線方式。通過(guò)這些天的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。
實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是工作人員的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地歡跳起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力!
人往往是很執(zhí)著的,尤其是在人際交往和待人處事方面。師傅告訴我,對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。
事項(xiàng),還得知了,不同材質(zhì)的管道應(yīng)用以及維修的時(shí)候的方法。對(duì)待故障一定要仔細(xì)調(diào)節(jié)查看問(wèn)題出在哪里,再進(jìn)行維修。不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中一定要有耐心。
作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如管鉗的分類(lèi)使用,燈管的安裝,工具的分類(lèi)整理等。在師傅對(duì)我盡心盡力地指導(dǎo)和幫助下,盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激他們。
再想來(lái),學(xué)期末的實(shí)習(xí)生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧?,F(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,我必須努力改變自己,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。在實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了工作的辛苦,鍛煉了自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。在這次實(shí)習(xí)中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實(shí)習(xí)是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了:
(一)在社會(huì)上要善于與別人溝通,要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,只有人與人之間合力做事才能事半功倍,別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上要有自信。由于我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就問(wèn)題變得容易解決了。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。
在機(jī)關(guān),都有嚴(yán)格要求。每項(xiàng)工作都有特定的作用,企業(yè)猶如一臺(tái)運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,即使是一顆普通的螺絲釘,其作用也是不可忽視的。因此,愛(ài)崗敬業(yè)從一定意義上講,是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基石,也是企業(yè)用人的基本要求。
(三)學(xué)習(xí)到了師傅們的吃苦耐勞精神,吃苦耐勞是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。 吃苦耐勞、艱苦奮斗,都是在逆境中磨練人的意志,只有腳踏實(shí)地、吃苦耐勞,辛勤耕耘的員工,才能成為企業(yè)骨干,才能得到企業(yè)重用,企業(yè)對(duì)他的認(rèn)同又激發(fā)他對(duì)事業(yè)的不斷追求,迎難而上,奮發(fā)努力,到達(dá)成功的彼岸。
(四)學(xué)習(xí)到了師傅們的誠(chéng)實(shí)、守時(shí)品質(zhì)。因?yàn)樽鋈苏\(chéng)實(shí),是公司老總用人的第一尺度,公司的工作要靠人去做,人是第一要素,“要想做事,必先做人”,只有做“好”人,才能做好事。做人不實(shí),做事就不會(huì)實(shí),用人單位在聘用員工時(shí),首先強(qiáng)調(diào)的是做人的品質(zhì)。
(五)學(xué)習(xí)到了師傅們的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。 因?yàn)?,企業(yè)的每項(xiàng)工作都要靠員工去運(yùn)作,在運(yùn)作的過(guò)程中,不能敷衍了事,粗枝大葉,特別是在工業(yè)性企業(yè),生產(chǎn)制造每個(gè)機(jī)器零件的“公差配合”都科學(xué)嚴(yán)密,不能出現(xiàn)絲毫的紕漏,否則,我們生產(chǎn)的工件就是一件廢品。而由于我的“粗枝大葉”,所造成的廢品工件,就是浪費(fèi)人力、物力和財(cái)力,其成本是令人痛心的。同時(shí),所有的工藝流程環(huán)節(jié),都?xì)г谖覀兊摹按种Υ笕~”中。因此,在頂崗實(shí)習(xí)中,我們首先就要從基層做起,從小事做起,認(rèn)真做好每件事,這是職業(yè)品質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)。只有具備了這種職業(yè)素質(zhì)的員工,才能得到企業(yè)認(rèn)同,得到企業(yè)尊重,你才有發(fā)展機(jī)會(huì)。
(六)學(xué)習(xí)到了知識(shí)的積累是非常重要的。知識(shí)就如人的血液一般,少了血液,人的身體就會(huì)衰弱,缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
通過(guò)短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí),就像一個(gè)小小的切口。通過(guò)它,我不僅證明了自己能做好這一份工作,還了解相關(guān)的理論知識(shí),了解了實(shí)際操作能力。雖然這次接觸的是電子業(yè),但對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很陌生,要想把工作做好,也只有多多了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,這樣才能更好地應(yīng)用于工作中。
從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法,想說(shuō)的很多,也從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西。在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作很難,初到社會(huì)的我們應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,這樣才能使自己在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。
創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告(篇4)
小學(xué)創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告
一、選題背景
近年來(lái),中國(guó)的教育改革不斷深入,提高學(xué)生的創(chuàng)新綜合能力成為一項(xiàng)重要任務(wù)。小學(xué)作為學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與能力的培養(yǎng)階段,如何在小學(xué)階段注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展需求,成為了廣大教育工作者和家長(zhǎng)們共同關(guān)注的問(wèn)題。因此,本次實(shí)踐報(bào)告選取了小學(xué)創(chuàng)新綜合實(shí)踐為主題,通過(guò)實(shí)地考察和實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,探索如何在小學(xué)階段進(jìn)行創(chuàng)新綜合實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1. 實(shí)地考察:我們選擇了當(dāng)?shù)匾患倚W(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,觀察各年級(jí)學(xué)生校園科技創(chuàng)新活動(dòng)的展示和實(shí)踐情況,了解學(xué)校在創(chuàng)新綜合能力培養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)和做法。
2. 實(shí)踐活動(dòng):通過(guò)開(kāi)展一系列的創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新興趣和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。
(1)科學(xué)實(shí)驗(yàn):通過(guò)組織各種小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中探索科學(xué)原理,培養(yǎng)他們的科學(xué)觀察、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和問(wèn)題解決能力。
(2)社區(qū)服務(wù):安排學(xué)生走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)與社區(qū)居民的交流和互動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新服務(wù)意識(shí)。
(3)小組合作項(xiàng)目:組織學(xué)生分成小組進(jìn)行項(xiàng)目合作實(shí)踐,讓學(xué)生從小組合作中學(xué)到團(tuán)隊(duì)合作、溝通和組織能力。
三、實(shí)踐收獲
通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),我們總結(jié)出以下幾點(diǎn)實(shí)踐收獲:
1. 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維:通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生逐漸習(xí)慣于思考問(wèn)題、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并通過(guò)自己的努力去解決問(wèn)題。這種創(chuàng)新思維的培養(yǎng),將為學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2. 提高學(xué)生實(shí)踐能力:通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生掌握了一定的實(shí)踐技能和方法,并學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。這種實(shí)踐能力的提升,將使學(xué)生更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展需求。
3. 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力:通過(guò)小組合作項(xiàng)目,學(xué)生從小組合作中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通和組織能力。這種團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng),為學(xué)生日后從事團(tuán)隊(duì)合作的工作奠定了基礎(chǔ)。
四、實(shí)踐反思
通過(guò)本次創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng),我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足之處:
1. 實(shí)踐資源不足:由于小學(xué)階段的資源有限,無(wú)法提供足夠的實(shí)踐場(chǎng)所和設(shè)備,這對(duì)于學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)造成了一定的限制。
2. 實(shí)踐指導(dǎo)不到位:在實(shí)踐活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于實(shí)踐過(guò)程的指導(dǎo)和培訓(xùn)需要更多的關(guān)注和指導(dǎo),以幫助他們更好地掌握實(shí)踐技能和方法。
3. 教師培訓(xùn)不足:在創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng)中,教師在指導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)方面也存在一定的不足,需要提高教師的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
五、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)本次小學(xué)創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到提高學(xué)生的創(chuàng)新綜合能力是教育改革的重要任務(wù),也是學(xué)校教育工作的重要組成部分。在今后的學(xué)校教育工作中,我們將進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)生創(chuàng)新綜合能力的培養(yǎng),提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和資源,不斷完善實(shí)踐指導(dǎo)和教師培訓(xùn),為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告(篇5)
小學(xué)創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是XXX,今天非常榮幸能夠在這里向大家匯報(bào)小學(xué)創(chuàng)新綜合實(shí)踐的相關(guān)主題。本次報(bào)告的主題是“利用科技創(chuàng)新提高小學(xué)生學(xué)習(xí)效果”。
一、背景介紹:
隨著科技的不斷發(fā)展,它在我們?nèi)粘I钪械挠绊懥θ找嬖龃?。我們不得不承認(rèn),科技已經(jīng)成為我們時(shí)代的主題之一。那么,如何利用科技創(chuàng)新提高小學(xué)生學(xué)習(xí)效果,已經(jīng)成為了擺在我們面前的一個(gè)重要問(wèn)題。
二、目的:
本次實(shí)踐的目的就是要通過(guò)運(yùn)用科技創(chuàng)新的方法,尋找出適合小學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高他們的學(xué)習(xí)效果,并使他們對(duì)科技創(chuàng)新有更深入的了解。
三、實(shí)踐內(nèi)容:
1.使用教育類(lèi)APP提供學(xué)習(xí)資源和輔助學(xué)習(xí);
如今,市場(chǎng)上已經(jīng)出現(xiàn)了很多教育類(lèi)APP,它們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和輔助學(xué)習(xí)工具。我們可以將這些資源運(yùn)用到課堂上,讓學(xué)生通過(guò)手機(jī)或平板電腦來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這不僅能夠增加學(xué)習(xí)的趣味性,還能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2.利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行直觀化的教學(xué);
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以使學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)到一些難以到達(dá)或無(wú)法實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)景。比如,在地理課上,我們可以使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)使學(xué)生進(jìn)入到一個(gè)山洞中,親身感受到洞內(nèi)的濕氣和黑暗;在生物課上,我們可以使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讓學(xué)生觀察微觀生物的生活狀態(tài)。這樣的教學(xué)方式能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)效果。
3.建立在線學(xué)習(xí)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育;
在某些特殊情況下,小學(xué)生可能無(wú)法親臨學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們可以建立一個(gè)在線學(xué)習(xí)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育。在這個(gè)平臺(tái)上,學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行課程學(xué)習(xí),并與老師進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅能夠減少學(xué)生的負(fù)擔(dān),還能夠提高他們的學(xué)習(xí)效果。
四、實(shí)踐過(guò)程:
1.調(diào)查分析:我們首先進(jìn)行了一次針對(duì)小學(xué)生的科技創(chuàng)新使用調(diào)查,了解他們對(duì)科技創(chuàng)新的了解程度,以及他們對(duì)科技創(chuàng)新在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用意愿。
2.資源整合:根據(jù)調(diào)查結(jié)果,我們收集了一些教育類(lèi)APP和虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)資源,并進(jìn)行了相關(guān)的分類(lèi)和整理。
3.實(shí)施方案:我們將調(diào)查結(jié)果和資源整合的結(jié)果結(jié)合起來(lái),制定了一套適合小學(xué)生的科技創(chuàng)新學(xué)習(xí)方案。在這個(gè)方案中,我們?cè)O(shè)置了具體的課程安排、學(xué)習(xí)目標(biāo)和評(píng)估方式。
4.實(shí)踐過(guò)程:我們?cè)谝粋€(gè)小學(xué)三年級(jí)的班級(jí)中進(jìn)行了實(shí)踐,讓學(xué)生使用教育類(lèi)APP進(jìn)行課堂學(xué)習(xí),利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行體驗(yàn)式學(xué)習(xí),并通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行遠(yuǎn)程教育。
五、實(shí)踐效果:
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐后,我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析和學(xué)習(xí)效果評(píng)估。結(jié)果發(fā)現(xiàn),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所增長(zhǎng)。同時(shí),學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)也有了較大的提高。
六、總結(jié):
通過(guò)本次實(shí)踐,我們深刻認(rèn)識(shí)到了科技創(chuàng)新對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)效果的積極影響。我們相信,隨著科技的不斷發(fā)展,科技創(chuàng)新將會(huì)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)中發(fā)揮更重要的作用。因此,我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)科技創(chuàng)新的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,使科技創(chuàng)新成為我們創(chuàng)新綜合實(shí)踐的重要組成部分。
以上就是本次小學(xué)創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容,謝謝大家的聆聽(tīng)。
創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告(篇6)
我有幸參加了在北關(guān)小學(xué)組織的“小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)成果現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)會(huì)”深深地感受到了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程使我們的校園和學(xué)生充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程這一新型的課程正以其獨(dú)特的認(rèn)知功能和育人價(jià)值,激發(fā)起廣大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師更高的課程熱情。
在“綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展評(píng)會(huì)”上,涉及的課題有社會(huì)調(diào)查、文史研究、小制作小發(fā)明等。我覺(jué)得每一個(gè)研究成果都是學(xué)生探究合作、探索自然、親近社會(huì)、深入生活的結(jié)晶。到會(huì)的老師們被這一雙雙小手寫(xiě)成的調(diào)查報(bào)告感動(dòng)了,我們驚訝于校園外這所“大學(xué)”帶給孩子們的收獲和成長(zhǎng)。
的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐,發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。親身經(jīng)歷實(shí)踐過(guò)程,體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),感受現(xiàn)實(shí)生活,在一系列活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,從而發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的基本理念極其特點(diǎn)看,學(xué)生需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的單一的學(xué)習(xí)方式,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多元化,這就首先需要我們教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,更新教育理念。在新課程的實(shí)施過(guò)程中,對(duì)于我們一線教師是極富挑戰(zhàn)性的,肩負(fù)的膽子是很重的。因此,我們必須增強(qiáng)責(zé)任感,加強(qiáng)學(xué)習(xí),在教育教學(xué)過(guò)程中同樣需要敢于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐。
創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告(篇7)
小學(xué)創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告
摘要:
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力成為未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵。為了培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和綜合實(shí)踐能力,本文設(shè)計(jì)了一系列創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng),并總結(jié)了學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)和收獲。通過(guò)這些創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們的創(chuàng)新意識(shí)得到了提升,技能得到了鍛煉,他們不再滿(mǎn)足于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,而是能夠積極主動(dòng)地思考和解決問(wèn)題。
引言:
近年來(lái),我國(guó)對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需求越來(lái)越迫切。小學(xué)創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng)作為一種重要的教學(xué)手段,能夠提高學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力,從小培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,對(duì)于他們未來(lái)的發(fā)展具有重要意義。
一、創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施
1. 選題
根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo)和學(xué)生的興趣愛(ài)好,我們選擇了一些與生活相關(guān)的創(chuàng)新主題,比如鄉(xiāng)村振興、環(huán)境保護(hù)、健康生活等等。
2. 活動(dòng)形式
我們?cè)O(shè)計(jì)了多種形式的創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng),包括課堂模擬、小組合作、社區(qū)調(diào)研等等。通過(guò)不同形式的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
3. 實(shí)施過(guò)程
我們?cè)诨顒?dòng)中采用了“導(dǎo)引-引導(dǎo)-合作-整理-分享”的教學(xué)模式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、思考和解決問(wèn)題。我們教師身份的角色從“知識(shí)傳授者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙龑?dǎo)者”,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
二、學(xué)生表現(xiàn)和收獲
1. 創(chuàng)新意識(shí)的提升
通過(guò)這些創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)得到了大大提升。他們能夠主動(dòng)關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,思考改進(jìn)的方法,并嘗試著提出自己的創(chuàng)新點(diǎn)子。
2. 實(shí)踐能力的鍛煉
在實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生們接觸到了真實(shí)的問(wèn)題和場(chǎng)景,通過(guò)實(shí)際操作和嘗試,他們的實(shí)踐能力得到了鍛煉。他們學(xué)會(huì)了如何分析問(wèn)題、找出解決方法,并通過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證這些方法的可行性。
3. 協(xié)作和分享能力的提升
在小組合作和社區(qū)調(diào)研活動(dòng)中,學(xué)生們學(xué)會(huì)了與他人分享自己的創(chuàng)新點(diǎn)子和想法,學(xué)會(huì)了與他人協(xié)作解決問(wèn)題。他們?cè)谂c他人合作的過(guò)程中,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通,并通過(guò)分享與他人學(xué)習(xí)和互相啟發(fā)。
結(jié)論:
通過(guò)以上的創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng),小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力得到了提升。他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)了思考和解決問(wèn)題的方法,并學(xué)會(huì)了與他人合作和分享。這為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此,我們應(yīng)該繼續(xù)推廣這種創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng),在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的道路上更進(jìn)一步。
參考文獻(xiàn):
無(wú)
注釋?zhuān)?/p>
無(wú)
創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告(篇8)
小學(xué)創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告
一、選題背景
隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的不斷進(jìn)步,教育也在不斷地發(fā)生著變化。傳統(tǒng)的教育模式已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生的需求,他們需要更為豐富多樣的教育方式來(lái)激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣,提高自己的學(xué)習(xí)積極性。因此,在我國(guó)廣闊的教育領(lǐng)域中,創(chuàng)新教育模式得到了越來(lái)越多的關(guān)注和應(yīng)用。
作為一名小學(xué)生,我相信更多的創(chuàng)新教育方式將會(huì)極大地促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在此背景下,我希望通過(guò)這次小學(xué)創(chuàng)新綜合實(shí)踐,能夠進(jìn)一步了解和運(yùn)用創(chuàng)新教育模式,提高自己的綜合能力和實(shí)踐能力。
二、項(xiàng)目?jī)?nèi)容
1.主題:創(chuàng)新教育
2.目的:通過(guò)采取創(chuàng)新教育方式,提供更為豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)興趣和積極性的提升,提高我們的綜合素質(zhì)水平和實(shí)踐能力。
3.實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容:
(1)使用科技手段增強(qiáng)學(xué)習(xí):利用電腦、IPAD、手機(jī)等網(wǎng)絡(luò)工具學(xué)習(xí),拓展自己的知識(shí)面,提高學(xué)習(xí)效率。
(2)尋找創(chuàng)新教育方式:通過(guò)廣泛的閱讀、進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、討論、角色扮演等多種活動(dòng),探究適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法。
(3)開(kāi)展創(chuàng)新作品創(chuàng)作:通過(guò)不同形式的作品創(chuàng)作,展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和才華,提高自己的藝術(shù)水平和表達(dá)能力。
四、實(shí)踐過(guò)程
在整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中,我們小組討論,廣泛閱讀了許多與創(chuàng)新教育相關(guān)的書(shū)籍資料,還組織了數(shù)次實(shí)驗(yàn)和研究,以深入探究如何采用創(chuàng)新教育方式,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)興趣和積極性的提升。我們利用電腦、IPAD、手機(jī)等各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)工具,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了許多我們感興趣的知識(shí),并進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),如模擬電路實(shí)驗(yàn)等。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們還探討了許多與創(chuàng)新教育方式相關(guān)的話題,發(fā)表了各自的看法和建議。我們發(fā)現(xiàn),許多同學(xué)對(duì)于某些學(xué)科并不是很感興趣,因此我們決定利用創(chuàng)新教育方式,設(shè)計(jì)一些針對(duì)性的實(shí)踐活動(dòng),以提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
我們還開(kāi)展了一些創(chuàng)新作品創(chuàng)作,如繪畫(huà)、手工制作,以及匯報(bào)與展示活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我們的藝術(shù)表達(dá)能力,還促進(jìn)了與小組合作和交流的愉快氛圍的建立。
五、實(shí)踐成效
在整個(gè)創(chuàng)新教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們不僅獲得了先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法掌握,更為重要的是,我們學(xué)會(huì)了更加主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)。我們逐漸認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)不應(yīng)該是一種被動(dòng)的接受,而應(yīng)該是一種主動(dòng)的行為,我們應(yīng)該勇于開(kāi)拓自己的眼界,探索自己的天賦與興趣。
通過(guò)這次創(chuàng)新教育實(shí)踐活動(dòng),我們不僅獲得了更多的知識(shí)和技能,更重要的是,我們開(kāi)始意識(shí)到教育是沒(méi)有界限的,創(chuàng)新教育方式的變化將有力地推動(dòng)教育領(lǐng)域的不斷發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“創(chuàng)新教育,勇于開(kāi)拓”的信念,積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)不懈奮斗!
創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告(篇9)
小學(xué)創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告
一、引言
創(chuàng)新是時(shí)代的需求,更是人們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必經(jīng)之路。在現(xiàn)如今社會(huì)變革不斷的時(shí)代,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是教育的任務(wù)之一。小學(xué)階段是學(xué)生創(chuàng)新思維發(fā)展的重要時(shí)期,在此階段,學(xué)生可以積累知識(shí),充實(shí)經(jīng)驗(yàn),錘煉思維,提高創(chuàng)新能力。本文旨在報(bào)告學(xué)生在小學(xué)階段的創(chuàng)新綜合實(shí)踐的內(nèi)容、目標(biāo)、成果以及對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的影響。
二、創(chuàng)新實(shí)踐內(nèi)容
本次創(chuàng)新實(shí)踐是在學(xué)校組織下進(jìn)行的,我們學(xué)生按照自己的興趣和意愿分成若干個(gè)小組,進(jìn)行不同的創(chuàng)新實(shí)踐。以下是一些創(chuàng)新實(shí)踐的內(nèi)容。
1. 小學(xué)科技展
某組的學(xué)生設(shè)立了小學(xué)科技展,主要展示小學(xué)生的科技作品,其中包括一些小型機(jī)器人、3D打印品、游戲設(shè)計(jì)和小小科學(xué)實(shí)驗(yàn)等。他們?cè)O(shè)計(jì)和制作這些作品的過(guò)程中動(dòng)用了物理、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)等多學(xué)科知識(shí),其成果不僅展示出了學(xué)生們的創(chuàng)新能力,而且展現(xiàn)了小學(xué)生對(duì)科技的熱愛(ài)和追求。
2. 環(huán)保實(shí)踐
另一組學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注環(huán)保問(wèn)題,他們?cè)O(shè)計(jì)了一些環(huán)保項(xiàng)目,比如垃圾分類(lèi)、節(jié)水、節(jié)能等,宣傳了環(huán)保理念,最終希望引起他人的關(guān)注和重視。他們通過(guò)調(diào)查、分析、比較、反思等方法,設(shè)計(jì)了一些教學(xué)游戲,幫助其他同學(xué)認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題并參與環(huán)保實(shí)踐,以期達(dá)到普及環(huán)保知識(shí)和增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的目的。
3. 社區(qū)服務(wù)
另一組學(xué)生負(fù)責(zé)社區(qū)服務(wù),他們通過(guò)調(diào)查了解社區(qū)老年人的需求并設(shè)計(jì)了一系列社區(qū)服務(wù)計(jì)劃,包括義務(wù)講故事、義務(wù)送閱讀包等,以此幫助老年人緩解單調(diào)生活帶來(lái)的孤獨(dú)感,讓社區(qū)更加美好。
三、創(chuàng)新實(shí)踐目標(biāo)
本次創(chuàng)新實(shí)踐的目標(biāo),旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,提高他們的實(shí)踐能力,鍛煉他們的領(lǐng)導(dǎo)才能。主要包括以下兩個(gè)方面:
1. 培養(yǎng)創(chuàng)新能力
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是本次實(shí)踐的重點(diǎn)目標(biāo)。通過(guò)設(shè)計(jì)和實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們能夠?qū)W會(huì)如何拓展自己的思維方式、如何利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題、如何獨(dú)立思考和自主創(chuàng)新,讓他們看到科技和社會(huì)的相互聯(lián)系和影響,為進(jìn)一步提高他們的綜合素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
2. 提高實(shí)踐能力
實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力相輔相成。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們能夠掌握一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交流能力和判斷力,并對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有更深的理解和認(rèn)識(shí),提高其實(shí)踐能力,為他們進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和工作奠定基礎(chǔ)。
四、創(chuàng)新實(shí)踐成果
本次創(chuàng)新實(shí)踐中,學(xué)生們以不同角色、從不同角度出發(fā),完成了多種不同的創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目,在實(shí)踐中體驗(yàn)、學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,最終突破自我,取得了豐碩的成果。
1. 創(chuàng)造類(lèi)成果
某組的小學(xué)生將科技與藝術(shù)相結(jié)合,創(chuàng)造了多款可互動(dòng)的科技作品,包括可變形小機(jī)器人、美術(shù)3D打印品等,這些作品不僅美觀大方,而且功能齊全,其創(chuàng)意性、設(shè)計(jì)性和技能性獲得了評(píng)委的高度評(píng)價(jià)。
2. 實(shí)踐類(lèi)成果
環(huán)保和服務(wù)組以實(shí)踐為主,他們利用自己的時(shí)間,自己去采集垃圾,同時(shí)也借助小組成員的幫助,深入社區(qū)活動(dòng),給大家講解環(huán)保知識(shí)和社區(qū)服務(wù)知識(shí),宣傳服務(wù)項(xiàng)目等一系列實(shí)踐測(cè)試都趨于完美,但其中環(huán)保的效果尤為明顯,社區(qū)環(huán)境明顯改善。
五、對(duì)學(xué)生的影響
1. 創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)
學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中不斷探索,感受到了創(chuàng)新的重要性,意識(shí)到要敢于開(kāi)拓思路,開(kāi)拓視野,走出舒適區(qū),勇于創(chuàng)新,提高自己的多元化能力。
2. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的加深
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們不僅增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí),也提高了合作能力。他們?cè)诓粩嗟慕涣?、合作和溝通過(guò)程中,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、尊重、支持和包容,形成良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
3. 實(shí)踐能力的提高
學(xué)生們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中不斷接觸、試錯(cuò)、調(diào)整,不斷提升自己的實(shí)踐能力。他們慢慢衍生出解決問(wèn)題、協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)和完成任務(wù)的意識(shí),提高了自己的實(shí)踐能力。
六、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)本次小學(xué)創(chuàng)新綜合實(shí)踐,學(xué)生們不僅磨礪了自己的知識(shí)水平和技能水平,還更深刻地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的核心價(jià)值,提升了自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,同時(shí)也鍛煉了堅(jiān)持不懈、任勞任怨、與人為善的良好品質(zhì),踐行了“拼搏、犧牲、創(chuàng)新、實(shí)踐”的校訓(xùn)。相信這些經(jīng)驗(yàn)和成果,將有益于學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。
創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告(篇10)
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為一種新的課程形態(tài),以活動(dòng)為主要形式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,在“做”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”、 “體驗(yàn)”等一系列活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,體驗(yàn)和感受生活,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。這學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹教研室以及學(xué)校綜合實(shí)踐課程計(jì)劃的有關(guān)精神,堅(jiān)定不移地依照新課程理念,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程推向深入,努力提高教師的課程實(shí)施能力,著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。教師從意識(shí)上重視起了這門(mén)課程,實(shí)施課程的能力從無(wú)到有,從初步體驗(yàn)到有所感悟。學(xué)生在一次次活動(dòng)中得到了鍛煉,并培養(yǎng)了興趣。在新學(xué)期中我校著重從以下幾個(gè)方面入手,做好工作:
合實(shí)踐活動(dòng)“智囊團(tuán)”。根據(jù)農(nóng)村小學(xué)學(xué)生的實(shí)際情況,在充分尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上,把學(xué)生分成若干小組,由2-3位教師分別指導(dǎo),讓教師和學(xué)生在活動(dòng)中一起成長(zhǎng)。
2、拓展外部環(huán)境,營(yíng)造有利于教學(xué)的氛圍。學(xué)校積極主動(dòng)與周邊單位及相關(guān)行業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,探求綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的有利氛圍。同時(shí),加大宣傳力度,綜合實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是學(xué)校、教育部門(mén)的事,而應(yīng)當(dāng)是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同的責(zé)任。開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),全社會(huì)人人有責(zé),為孩子們提供必要的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,學(xué)校把綜合實(shí)踐活動(dòng)作為教學(xué)工作檢查的重點(diǎn),以此推動(dòng)綜合實(shí)踐的改革的不斷深入。
3、建立切實(shí)可行的評(píng)價(jià)辦法。綜合實(shí)踐活動(dòng)不像其他學(xué)科一樣可以用考試來(lái)測(cè)定,它強(qiáng)調(diào)多元價(jià)值取向和多元標(biāo)準(zhǔn),不僅允許學(xué)生對(duì)問(wèn)題的解決可以有不同的方案,而且表現(xiàn)的形式也可以豐富多樣;而且綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)重視學(xué)生的過(guò)程而不在于結(jié)論。它是以形成性、發(fā)展性的評(píng)價(jià)為主,注重學(xué)生主體參與實(shí)踐的過(guò)程及在這一過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的積極性、合作性,操作能力和創(chuàng)新意識(shí)。在具體評(píng)價(jià)的操作中,我校采用以下方法:
1)、“檔案袋評(píng)定”:將學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中設(shè)計(jì)的方案、提出的問(wèn)題、搜集到的資料、取得階段性的成果以資料卡的形式存入檔案袋。
(1)教師對(duì)該課程從理念上還未真正把握,感覺(jué)還是有些虛幻。沒(méi)有現(xiàn)成的教材體系和指導(dǎo)體系,學(xué)習(xí)不夠。
(5)學(xué)生與家長(zhǎng)由于受社會(huì)傳統(tǒng)教育和學(xué)校教育宣傳上的影響,仍覺(jué)得考分最重要,活動(dòng)開(kāi)展意識(shí)不強(qiáng),應(yīng)該完成的任務(wù)不主動(dòng),不及時(shí),質(zhì)量不高,準(zhǔn)備不夠。 綜合實(shí)踐課程的實(shí)施之路任重道遠(yuǎn),但是我們有信心讓它成為新課程中一顆閃亮的“明星”。
創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告(篇11)
社會(huì)是個(gè)大熔爐,無(wú)論你是誰(shuí),也不管你來(lái)自何方,走進(jìn)去再走出來(lái)就截然不同。你會(huì)更加去考慮別人的想法和感受,你會(huì)樂(lè)意幫助別人,你會(huì)學(xué)會(huì)寬容別人,這不僅僅是為了方便別人,你也是在幫助自己,幫助自己成長(zhǎng),幫助自己進(jìn)步,如果你為難別人就是再給自己設(shè)置障礙,你給予了別人多少不便,你也會(huì)得到多少,或許會(huì)更多。學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)愛(ài)人和關(guān)心人。你或許本來(lái)做事不是很認(rèn)真,但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,你必須認(rèn)真,否則你會(huì)受到批評(píng),甚至隨時(shí)都會(huì)被解雇;你必須勤奮,因?yàn)槔习逑矚g勤奮的員工;做個(gè)有責(zé)任心的人,把自己的工作做好;當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,必須主動(dòng)承擔(dān),敢于面對(duì)。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò);過(guò)而改之,善莫大焉。敢于承認(rèn)自己所犯的錯(cuò)誤就是自己收獲的[第一桶金xxx。
二、教學(xué)實(shí)踐。
我在寒假社會(huì)實(shí)踐做的工作是小學(xué)代課老師,第一次走進(jìn)課堂,對(duì)于一切都很新奇。我在開(kāi)始做這份工作的時(shí)候,認(rèn)識(shí)到自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平離工作的實(shí)際要求還有一定的差距,但我能夠克服困難,努力學(xué)習(xí),端正工作態(tài)度,積極的向其他老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),能踏實(shí)、認(rèn)真地做好本職工作,為班級(jí)學(xué)生的發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)針對(duì)自己在工作中遇到的問(wèn)題談?wù)勛约旱男牡煤腕w會(huì),也算是對(duì)自己工作的一個(gè)總結(jié)吧。
三、實(shí)踐總結(jié)。
xx年的1月,今年的寒假如期而至,在心中孕育了很久的想法終于要實(shí)現(xiàn)了,不乏有些激動(dòng),這個(gè)想法呢,就是對(duì)我的家鄉(xiāng)和唐山市區(qū)的部分中小學(xué)校的教育技術(shù)應(yīng)用情況及計(jì)算機(jī)開(kāi)設(shè)情況進(jìn)行調(diào)查,作為教育技術(shù)*即將畢業(yè)的學(xué)生而言,這將是個(gè)極大的考驗(yàn)。這次的調(diào)查實(shí)踐主要針對(duì)中小學(xué)生,其中小學(xué)生17個(gè),初中生21個(gè),高中生10個(gè),調(diào)查主要是通過(guò)走親訪友和家教之余完成,訪談內(nèi)容圍繞學(xué)校的多媒體設(shè)備使用情況,教師授課,學(xué)生喜惡情況及計(jì)算機(jī)開(kāi)設(shè)情況展開(kāi),這次調(diào)查既豐富了假期生活又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),可謂一舉兩得。
放假開(kāi)始的前十天,我并沒(méi)有立刻返家,而是在市區(qū)找了幾個(gè)家教工作,為我的調(diào)查做了鋪墊,于是對(duì)家教的幾個(gè)孩子進(jìn)行了訪談,回家后借助走親訪友之際,又對(duì)很多孩子進(jìn)行了訪談,綜合所有談話內(nèi)容,得出以下結(jié)果:。
根據(jù)上級(jí)部門(mén)的指示及支持,幾乎中小學(xué)的全部學(xué)校都安裝了多媒體設(shè)備,但是運(yùn)用情。
況各有不同。
創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告(篇12)
小學(xué)創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告
報(bào)告人:XXX
日期:XXXX年XX月XX日
一、引言
創(chuàng)新綜合實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的重要途徑。在小學(xué)階段,我們學(xué)生不僅需要掌握基礎(chǔ)的學(xué)科知識(shí),還要通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自己的思維能力和綜合素質(zhì)。本次報(bào)告旨在分享個(gè)人在小學(xué)創(chuàng)新綜合實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和收獲,為大家提供參考和借鑒。
二、主題
本次創(chuàng)新綜合實(shí)踐的主題是"環(huán)境保護(hù)"。
三、實(shí)踐過(guò)程
1.課堂學(xué)習(xí)
在課堂上,老師通過(guò)講解和討論,向我們介紹了環(huán)境保護(hù)的重要性以及各種環(huán)保措施。我們學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)、節(jié)約用水、節(jié)約用電等知識(shí),并深入理解到這些措施對(duì)于保護(hù)地球的重要性。
2.實(shí)地考察
為了加深對(duì)環(huán)保問(wèn)題的了解,我們組織了實(shí)地考察活動(dòng)。我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐睦诸?lèi)中心和水源地,觀察了垃圾的處理過(guò)程和水的凈化過(guò)程。通過(guò)親眼目睹這些過(guò)程,我們更加明白了環(huán)保的重要性和我們每個(gè)人的責(zé)任。
3.調(diào)查報(bào)告
回到學(xué)校后,我們對(duì)周邊的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了一次調(diào)查,并撰寫(xiě)了環(huán)境調(diào)查報(bào)告。我們采訪了一些居民,了解了他們對(duì)環(huán)保問(wèn)題的看法和采取的措施。在報(bào)告中,我們總結(jié)了問(wèn)題的存在和解決辦法,旨在喚起更多人的環(huán)保意識(shí)。
4.實(shí)踐活動(dòng)
為了實(shí)踐環(huán)境保護(hù)的理念,我們開(kāi)展了許多相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。我們組織了垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),制作了宣傳海報(bào),并進(jìn)行了校園垃圾分類(lèi)的試點(diǎn)工作。我們還組織了節(jié)約用水、節(jié)約用電的主題活動(dòng),通過(guò)宣傳海報(bào)和親身實(shí)踐,培養(yǎng)了同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)。
四、收獲與成效
通過(guò)這次創(chuàng)新綜合實(shí)踐,我們獲得了諸多收獲與成效。
首先,我們對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深入的理解。我們了解到環(huán)境保護(hù)不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù),更是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
其次,我們提高了創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在實(shí)踐中,我們遇到了各種問(wèn)題,通過(guò)創(chuàng)新思考和實(shí)踐嘗試,我們找到了解決問(wèn)題的辦法,并成功解決了許多困難。
最后,我們也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)踐過(guò)程中,我們需要相互協(xié)作,分工合作,通過(guò)集體智慧解決問(wèn)題。
五、總結(jié)與展望
通過(guò)這次創(chuàng)新綜合實(shí)踐,我們不僅掌握了更多的環(huán)保知識(shí),還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新綜合實(shí)踐是培養(yǎng)我們?nèi)姘l(fā)展的重要途徑。展望未來(lái),我們將積極參與更多的創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提升自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
以上是我的小學(xué)創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性和每個(gè)人的責(zé)任。我也意識(shí)到通過(guò)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng),我們能夠解決更多的問(wèn)題,并取得更大的成就。我相信,只要我們持續(xù)努力,積極參與創(chuàng)新綜合實(shí)踐,我們一定能夠成為有能力和擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)棟梁之才。謝謝大家!
創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告(篇13)
小學(xué)創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告
一、引言
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量,在現(xiàn)代社會(huì)中,創(chuàng)新能力已經(jīng)成為國(guó)家、企業(yè)和個(gè)人成功的關(guān)鍵因素。而小學(xué)生是創(chuàng)新的未來(lái),他們需要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,為自己的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為此,我們開(kāi)展了小學(xué)創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。本報(bào)告將介紹活動(dòng)的主題、內(nèi)容、方法和效果。
二、主題及內(nèi)容
本次創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題為“科技改變生活”,活動(dòng)主要內(nèi)容包括科技文明、科技創(chuàng)新和科技實(shí)踐三個(gè)方面。
1. 科技文明
科技文明是人類(lèi)社會(huì)不斷發(fā)展的重要標(biāo)志,我們通過(guò)講座、觀影和討論等形式,向?qū)W生介紹了科技文明的歷史演變和對(duì)社會(huì)的重要作用。學(xué)生了解到科技文明給人類(lèi)帶來(lái)的便利和改變,增強(qiáng)了對(duì)科技的認(rèn)識(shí)和尊重。
2. 科技創(chuàng)新
科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,我們組織了創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力培訓(xùn),讓學(xué)生了解創(chuàng)新的概念和方法,并通過(guò)小組合作和個(gè)人項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力。
3. 科技實(shí)踐
科技實(shí)踐是創(chuàng)新綜合實(shí)踐的重要環(huán)節(jié),我們組織了科技實(shí)踐活動(dòng),包括科技制作、科技展示和科技競(jìng)賽。學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手制作科技產(chǎn)品,展示自己的創(chuàng)新成果,并與其他學(xué)校進(jìn)行交流和競(jìng)賽。
三、方法和過(guò)程
1. 講座和觀影
我們邀請(qǐng)了科技專(zhuān)家和電影院,給學(xué)生進(jìn)行科技文明的講座和科技主題的電影觀影。講座和觀影使學(xué)生了解到科技對(duì)社會(huì)的積極影響,激發(fā)了學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的興趣和熱情。
2. 創(chuàng)新培訓(xùn)
我們組織了創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培訓(xùn)課程,通過(guò)專(zhuān)題講座、小組交流和實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生了解創(chuàng)新的概念、方法和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
3. 實(shí)踐活動(dòng)
我們組織了科技制作、科技展示和科技競(jìng)賽等實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手制作科技產(chǎn)品,展示自己的創(chuàng)新成果,并與其他學(xué)校進(jìn)行交流和競(jìng)賽。這些實(shí)踐活動(dòng)提高了學(xué)生的實(shí)踐能力,促進(jìn)了學(xué)生對(duì)科技的深入理解。
四、效果與收獲
通過(guò)本次創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們獲得了許多實(shí)際收獲和成長(zhǎng)。他們不僅了解到科技的發(fā)展和作用,更重要的是培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們掌握了一些創(chuàng)新的思維方法和實(shí)踐技巧,提高了解決問(wèn)題和創(chuàng)新的能力。在科技展示和競(jìng)賽中,學(xué)生們展示了自己的創(chuàng)新成果,并與其他學(xué)校進(jìn)行了深入交流和競(jìng)爭(zhēng),獲得了肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。這些經(jīng)歷和榮譽(yù)對(duì)學(xué)生們的自信心和發(fā)展?jié)撃苡兄e極的影響。
頂著“科技改變生活”的主題,本次創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng)為小學(xué)生提供了一個(gè)拓展視野、開(kāi)闊思維和展示才能的平臺(tái)?;顒?dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的科技意識(shí)和實(shí)踐能力,也激發(fā)了學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新和未來(lái)發(fā)展的興趣。我們相信,通過(guò)這樣的實(shí)踐活動(dòng),小學(xué)生將成為未來(lái)的創(chuàng)新者和社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力量。
五、結(jié)語(yǔ)
本次小學(xué)創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,通過(guò)科技文明、科技創(chuàng)新和科技實(shí)踐的內(nèi)容和方法,使學(xué)生受益匪淺?;顒?dòng)不僅豐富了學(xué)生的知識(shí)和技能,也提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。希望通過(guò)這樣的實(shí)踐活動(dòng),能夠?yàn)閷W(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告(篇14)
小學(xué)創(chuàng)新綜合實(shí)踐報(bào)告
摘要:
本文主要介紹了小學(xué)創(chuàng)新綜合實(shí)踐的概念與意義,并以一個(gè)小學(xué)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新項(xiàng)目為例,詳細(xì)闡述了創(chuàng)新綜合實(shí)踐的過(guò)程和結(jié)果。通過(guò)這個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目,學(xué)生們不僅提高了自己的創(chuàng)新能力,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力。
一、引言
創(chuàng)新綜合實(shí)踐是小學(xué)教育重要的一環(huán),它能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,使學(xué)生們可以將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題的解決中。本報(bào)告將以一個(gè)小學(xué)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新項(xiàng)目為例,詳細(xì)介紹創(chuàng)新綜合實(shí)踐的過(guò)程和結(jié)果。
二、創(chuàng)新綜合實(shí)踐的概念與意義
創(chuàng)新綜合實(shí)踐是指學(xué)生通過(guò)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題的解決中。它不僅要求學(xué)生具備獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,還要求學(xué)生具備團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新創(chuàng)造的能力。創(chuàng)新綜合實(shí)踐能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)效果,并培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
三、創(chuàng)新綜合實(shí)踐的過(guò)程與結(jié)果
1. 項(xiàng)目選擇
小學(xué)團(tuán)隊(duì)選擇了“垃圾分類(lèi)與環(huán)?!弊鳛閯?chuàng)新項(xiàng)目的主題。這是一個(gè)與學(xué)生生活密切相關(guān)的問(wèn)題,也是當(dāng)前社會(huì)亟待解決的環(huán)保議題之一。
2. 團(tuán)隊(duì)合作
小學(xué)團(tuán)隊(duì)成員之間積極合作,共同制定項(xiàng)目計(jì)劃和目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)成員分工明確,有的負(fù)責(zé)調(diào)查研究,有的負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)方案,還有的負(fù)責(zé)宣傳推廣。在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員相互支持,共同解決問(wèn)題。
3. 調(diào)查研究
小學(xué)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)垃圾分類(lèi)與環(huán)保的相關(guān)情況進(jìn)行了調(diào)查研究,包括學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)的知識(shí),了解了目前垃圾分類(lèi)的實(shí)施情況,以及環(huán)保的重要性和影響等。通過(guò)這個(gè)階段的研究,團(tuán)隊(duì)成員對(duì)問(wèn)題的本質(zhì)和解決方法有了更深入的了解。
4. 設(shè)計(jì)方案
根據(jù)調(diào)查研究的結(jié)果,小學(xué)團(tuán)隊(duì)成員提出了一套創(chuàng)新的垃圾分類(lèi)方案,并進(jìn)行了實(shí)踐操作。通過(guò)實(shí)踐操作,團(tuán)隊(duì)成員發(fā)現(xiàn)方案的不足之處,并不斷進(jìn)行改進(jìn),最終得到了一個(gè)更加完善的垃圾分類(lèi)方案。
5. 宣傳推廣
為了提高社會(huì)對(duì)垃圾分類(lèi)與環(huán)保的認(rèn)識(shí)和重視程度,小學(xué)團(tuán)隊(duì)成員還進(jìn)行了宣傳推廣活動(dòng)。他們組織了垃圾分類(lèi)知識(shí)的講座,并在社區(qū)和學(xué)校進(jìn)行了垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。通過(guò)這些宣傳推廣活動(dòng),團(tuán)隊(duì)成員提高了社會(huì)的環(huán)保意識(shí),并得到了社會(huì)的認(rèn)可和支持。
通過(guò)這個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目,小學(xué)團(tuán)隊(duì)掌握了垃圾分類(lèi)與環(huán)保的知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。同時(shí),他們還提高了社會(huì)的環(huán)保意識(shí),為改善環(huán)境做出了積極貢獻(xiàn)。
四、結(jié)論
創(chuàng)新綜合實(shí)踐是小學(xué)教育中重要的一環(huán),通過(guò)創(chuàng)新綜合實(shí)踐,學(xué)生們可以將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題的解決中,不僅提高了學(xué)習(xí)效果,還培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。本報(bào)告以一個(gè)小學(xué)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新項(xiàng)目為例,詳細(xì)闡述了創(chuàng)新綜合實(shí)踐的過(guò)程和結(jié)果,希望能對(duì)小學(xué)創(chuàng)新綜合實(shí)踐的開(kāi)展提供一定的參考和借鑒。