小學(xué)生演講比賽稿

小學(xué)生演講比賽稿(模板7篇)。

為了避免在演講過程中出現(xiàn)許多不必要的意外，在準(zhǔn)備演講稿時，可以采用一些方法和技巧。一個好的演講稿可以讓演講者更加有活力和生氣地展示自己的風(fēng)采和激情。那么，什么樣的演講稿可以作為范文呢？下面將為您介紹“小學(xué)生演講比賽稿”的故事和文化底蘊，請閱讀，相信你能找到最適合你的東西！

小學(xué)生演講比賽稿 篇1

小學(xué)生演講比賽評分細(xì)則參考

演講比賽的評判標(biāo)準(zhǔn)與要求

一、評判內(nèi)容

演講評判的內(nèi)容，包括演講者演講的內(nèi)容、口語表達技能、態(tài)勢表達技能和整體效果四大項。演講內(nèi)容包括演講的主旨、演講的材料和演講的組織結(jié)構(gòu)三小項；口語表達技能包括語言的準(zhǔn)確性與通俗性，語言的形象性和生動性，發(fā)音的正確性與清晰性，聲音的可聞性與節(jié)奏性四個小項；態(tài)勢表達技能包括神態(tài)（眼神、面部表情等）和動作（手勢、站姿等）兩個小項；整體效果包括現(xiàn)場氣氛、聽眾反響等。

二、評比分?jǐn)?shù)

演講評比分?jǐn)?shù)，大多采用10分制，具體評分的分值一般分配如下：

1、演講內(nèi)容（4分）

主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實際，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。

2、演講有聲語言（3分）

發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

3、演講態(tài)勢技能（2分）

表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優(yōu)雅。

4、整體效果（1分）

把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。

三、評判標(biāo)準(zhǔn)

演講的評判，是個很難進行定量分析的課題。在評判過程中，標(biāo)準(zhǔn)問題是一切評判的中心問題。進行演講評判，首先需要有準(zhǔn)確、客觀、公允的標(biāo)準(zhǔn)，其次是評判員對評判標(biāo)準(zhǔn)的掌握應(yīng)該準(zhǔn)確、全面、科學(xué)。這兩點是關(guān)系到對演講作出正確的認(rèn)識和科學(xué)評價的關(guān)鍵。

1、評判演講主旨的標(biāo)準(zhǔn)。

演講主旨是演講的靈魂，是吸引聽眾，感染聽眾，引起聽眾共鳴的關(guān)鍵。評判演講主旨，一是看演講主旨的正確性。二是演講主旨是否具有針對性。三是看是否具有深刻性。

2、評判演講材料的標(biāo)準(zhǔn)。

演講材料是演講的血肉，是用來解釋和說明演講主旨的支柱。評判演講材料，一要看材料的可靠性和準(zhǔn)確性，即看所使用的材料是否具有客觀真實性，是否經(jīng)得起實踐的檢驗；二要看材料的新穎性，即看材料是否新穎別致，生動有趣，不落俗套；三要看材料的典型性，即看材料是否具有代表性，是否揭示出了客觀事物的本質(zhì)特征；四要看材料實用性，即看材料是否緊扣主題，是否密切聯(lián)系實際。

3、評判演講結(jié)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)。

演講結(jié)構(gòu)是演講內(nèi)容賴以生存的組織形式。評判演講結(jié)構(gòu)，著重演講結(jié)構(gòu)是否完整、嚴(yán)謹(jǐn)、勻稱。所謂完整，是指演講中不僅要有新穎別致的開頭，引人入勝的高潮，余音繞梁的結(jié)尾，而且還要有自然巧妙的過渡和溶知識性、形象性、哲理性、趣味性于一爐的演講主體內(nèi)容。所謂嚴(yán)謹(jǐn)是指演講者在發(fā)表演講時，能夠準(zhǔn)確地運用概念、恰當(dāng)?shù)呐袛?、?yán)密的推理和合乎邏輯的論證與反駁，將自己的思想和觀點完美無疵地排列組合在一起，從而給人一種首尾圓合、層次清晰、天衣無縫的感覺。所謂勻稱，是指在演講中先講什么，后講什么，哪些地方該詳講，哪些地方該略講，層次和段落怎樣安排，開頭和結(jié)尾怎樣照應(yīng)等，都能恰如其分地部署和安排。

4、評判演講口語技能的標(biāo)準(zhǔn)

一是語言的準(zhǔn)確性與通俗性，著重看演講者所使用的語言是否具有“上口”、“入耳”的特征，是否能準(zhǔn)確無誤、自然流暢地表達出思想內(nèi)容來；二是語言的形象性與生動性，主要看演講者所使用的語言是否有風(fēng)趣幽默感，是否能緊緊吸引聽眾，給聽眾留下久久不能忘懷的印象，三是發(fā)音的正確性與清晰性，著重看演講者的吐字、發(fā)音是否準(zhǔn)確、規(guī)范、清楚，是否會用普通話；四是聲音的藝術(shù)性與節(jié)奏性，著重看演講者的聲音是否具有準(zhǔn)確清晰、清亮圓潤、有力耐久、富有變化的特征。

5、評判演講態(tài)勢技能的標(biāo)準(zhǔn)。

眼神是否隨著思想感情的變化而變化，是否經(jīng)常與聽眾進行思想感情的交流，是否與有聲語言、面部表情、動作手勢密切配合，協(xié)調(diào)一致；面部表情是否與演講內(nèi)容和特定的演講環(huán)境相適應(yīng)并是否具有分寸和自制力，精神狀態(tài)是否具有積極、樂觀、蓬勃向上的風(fēng)貌；手勢和其它動作是否自然、協(xié)調(diào)、得體、簡練。

6、評判演講整體效果的標(biāo)準(zhǔn)。

對演講的評判，既要看演講者的思想內(nèi)容、有聲語言與態(tài)勢語言的技巧，還要看聽眾接受演講輸出信息的多少，聽眾心靈產(chǎn)生共鳴或震撼力的大小。聽完一篇演講，如果聽眾覺得受益不淺，引起了聽眾的思索和行動，使聽眾學(xué)到了知識，明確了不少問題，增長了才干，那么，其效果就好，反之，效果就不好，但是衡量演講效果的這些數(shù)值的大小，多少程度的尺度，對于現(xiàn)場評判者來講，是無法獲取的，許多尺度只能憑現(xiàn)場感覺，比如會場秩序的好壞，氣氛的活躍，上下的互動，掌聲、笑聲甚至哭聲的多少等等。這些都是評判者要著重注意的'。另外，除了這些標(biāo)準(zhǔn)外，演講者對于演講時間的把握，演講者的臨場應(yīng)變技能等，都可以在評判時參考。

四、評分細(xì)則

1、命題演講和即興演講比賽評分一般均為10制。原則上最高分不超過9.8分（決賽時可以打到10分），最低分不低于9、0分（決賽時一般不低于9.4分），任何評委打出的分?jǐn)?shù)如果高于最高分或低于最低分，都視同為最高分或最低分。2、評委打分只打小數(shù)點后一位（如9.6分）；統(tǒng)分員記分保留小數(shù)點后兩位（如9.67分）；公布分?jǐn)?shù)保留小數(shù)點后二位（如9.6分）。

3、評委給每一位選手打分都應(yīng)形成一定的分差，盡量不打相同的分?jǐn)?shù)。一等獎的得分原則上為：9.70—9.80分；二等獎的得分原則上為：9.60—9.70分；三等獎的得分原則上為：9.40—9.60分。

4、評委與評委之間所打分的差距盡量縮小，不要懸殊過大。5、每位評委應(yīng)將自己給各位選手打的分?jǐn)?shù)和選手的總分或平均分一一記在評委的評分表上，以便前后對照打分。

6、評委打分要注意尺度一致，不要時高時低；特別要注意防止前緊后松的現(xiàn)象出現(xiàn)。

7、前3位選手（有15名以上選手比賽時，一般前4或前5名）演講完后，經(jīng)評委合議、綜合比較后再一次性打分。

8、掉一個最高分和一個最低分（9名以上評委打分時最好同時去掉2個最高分和2個最低分）的平均分為選手的最后得分。9、評委務(wù)必嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則打分，不得憑愛好和欣賞角度打分，更不能打人情分和關(guān)系分。對個別選手因特殊情況難以把握時，首席評委應(yīng)召集所有評委商議后再打分。對不服從評委評判的選手，評委會有權(quán)建議組委會取消其獲獎資格。

五、評判要求：

演講評判，是一項科學(xué)的嚴(yán)肅的工作。為了使演講評判的結(jié)論盡可能接近事實，演講評判要求注意以下幾點：

一是要制定出全面、準(zhǔn)確、科學(xué)、確切的評判標(biāo)準(zhǔn)，避免出現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)過寬，過嚴(yán)，或含糊不清的弊病，評判員要正確地掌握和運用評判標(biāo)準(zhǔn)，克服不按標(biāo)準(zhǔn)隨便打分的現(xiàn)象。

二是評判員要有較高的思想品德修養(yǎng)，在評判中排除私心雜念，出以公心，盡可能對演講者的演講效果作出客觀的、公允的、實事求是的評價，而不是憑個人好惡，隨意褒貶。

三是演講評判員應(yīng)具有較高的演講理論造詣，具有一定的演講知識，演講水平和演講實踐經(jīng)驗。評判員越是熟悉自己的研究對象，就越能準(zhǔn)確地把握對象；越有演講理論水平和實踐經(jīng)驗，就越有評判說服力。

四是演講評判員應(yīng)妥善處理好演講者與聽眾之間的關(guān)系，既要考慮聽眾情緒，又不能被聽眾情緒所左右；即要嚴(yán)格評定演講者，又不能唯我獨尊，固執(zhí)已見，濫用評判權(quán)。要注意研究演講者所作的風(fēng)格迥異、各具特色的演講、恰當(dāng)、準(zhǔn)確地作出評判。

五是演講評判員還必須有廣博的知識，對于一篇演講稿的立意、邏輯、論據(jù)等內(nèi)容因素的評價，不只是依靠演講實踐的體驗和演講理論的研究就可以勝任的，它還需要評判員其它方面的知識所構(gòu)成的判斷力。

最后，演講比賽的成功舉行，取決于主辦單位的精心策劃和精心組織；演講比賽的出色舉行，取決于參賽選手的認(rèn)真準(zhǔn)備和積極參與；演講比賽的圓滿舉行，取決于評委的專業(yè)水平與道德水準(zhǔn)。因此，全體評委應(yīng)本著對演講事業(yè)負(fù)責(zé)、對比賽組委會負(fù)責(zé)、對參賽選手負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的精神；堅持公平、公正、公開的評判原則；嚴(yán)格按照比賽規(guī)則和評分細(xì)則評判，在評判中出以公心，盡可能對演講者的演講水平作出客觀的、公允的、實事求是的評價，確保評判結(jié)果的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。

演講比賽的評判，是一項科學(xué)的、藝術(shù)的、復(fù)雜的、嚴(yán)肅的綜合性評判工作，所有評委必須盡職盡責(zé)、全心全意、認(rèn)真細(xì)致，不辱使命的做好、做細(xì)比賽的評判工作。要用自己的真情真意、真心真愛對待每一位選手。每一個評委為每一位選手打出的評分，實際上就是為自己打分——為自己的水平打分，為自己的良心打分，為自己的人格打分！

小學(xué)生演講比賽稿 篇2

尊敬的法官和學(xué)生們，下午好！我是12號選手，今天我為大家演講的題目是《愛我中華復(fù)興中華》。

我們的祖國有五千年的歷史，四大發(fā)明舉世無雙。在960萬平方公里的土地上，中華兒女的足跡被深深烙印。長江和黃河是我們血管里流淌的血液；三山五山是我們身體中直立的骨頭；高原盆地是我們敞開的胸膛；森林草地是我們繁茂的毛發(fā)。

我們永遠不會忘記，昔日的清**因懦弱無能而導(dǎo)致中國從一個泱泱大國成為一個任人宰割的肥羊，一張張不平等條約，一處處洋人的租界，一聲聲痛苦的吶喊，都是一個可怕的夢，可怕的噩夢。

現(xiàn)在，恥辱和不幸已經(jīng)成為過去，中國人民創(chuàng)造了新的輝煌。中華人民共和國成立63年來，我們在經(jīng)濟、科技、軍事、體育等方面都取得了很大的進步。高速道路四通八達，機場港口一派繁忙，三峽工程、青藏鐵路、西氣東輸、南水北調(diào)、西電東送，這一切無不在昭示著：

中國的無限發(fā)展生機和活力?！吧裰埏w船”、“嫦娥奔月”、“蛟龍下?！保娮C著中國強大的科技實力。“兩彈一星”、“殲20出擊”、“航母下水”，讓祖國不再受列強欺凌。

北京奧運會的成功舉辦、倫敦奧運中國健兒創(chuàng)造的佳績，從此，中華民族不再是“東亞病夫”。這是一個除舊立新的祖國，這是一個沸騰上升的祖國，這是一個如日中天的祖國。中華民族這個“東方睡獅”已經(jīng)蘇醒，正已穩(wěn)健的步伐，走在復(fù)興的大路上……

今天，祖國的發(fā)展進入了一個新時代。國家賦予我們新的使命，賦予我們新的愛國主義內(nèi)涵。那么，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣去愛國呢？

親愛的同學(xué)們，不知道大家是否想過：每當(dāng)我們走出教室時，能否不要因為害怕耽誤自己吃飯的時間，而寧愿浪費幾度的電？當(dāng)我們拿著零食在操場上行走時，我們能不能不想弄臟手而污染干凈的操場？

當(dāng)你和別人發(fā)生沖突時，你能不因為心中的不公和憤怒而變得骯臟嗎？

梁啟超曾說過：“少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強；少年雄于世界，則國雄于世界！”我愛我的祖國，愛祖國的壯麗山河，愛祖國悠久的歷史文化，愛祖國人民的智慧，勤勞與勇敢，更愛祖國那生生不息的民族魂，我是中華民族的新一代，我愛我的祖國，為自己是中華兒女感到自豪，愛國，不應(yīng)該流于形式，它需要的是實實在在的行動。

我們應(yīng)該從自己和身邊的小事做起；我們要從自己的學(xué)習(xí)做起，為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)，為中華民族的振興做出應(yīng)有的貢獻！

小學(xué)生演講比賽稿 篇3

老師們、同學(xué)們：

伴隨著金色的九月，我們即將迎來我們偉大祖國六十五周歲的華誕。65年前的1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!這一天開始，毛澤東主席親手升起的第一面五星紅旗高高地飄揚在古老的神州大地上。

六十五年來，特別是改革開放三十年以來，在中國的領(lǐng)導(dǎo)下，我國的社會主義建設(shè)取得了令世界矚目的偉大成就。

同學(xué)們，只有國家強盛，才有我們美麗的家園和幸福的生活。你們是祖國的未來。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。為了祖國的明天，你們要挑起振興中華民族的重?fù)?dān)。我希望你們從現(xiàn)在起，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，與祖國母親同命運、共呼吸，從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!

在國慶的假期里，老師要提醒同學(xué)們時刻注意安全，在家里要注意用電、用火安全，出門注意交通安全，游泳必須有家長陪同，外出游玩注意飲食安全。而且要做個文明孩子，說文明語，做文明事。

最后，祝愿我們偉大的祖國繁榮富強，同學(xué)國慶節(jié)快樂。

小學(xué)生演講比賽稿 篇4

有人講：學(xué)雷鋒，那是教師逗小學(xué)生玩的，雷鋒精神是計劃經(jīng)濟時代的產(chǎn)物，現(xiàn)在已是市場經(jīng)濟時代，又有誰去學(xué)習(xí)雷鋒呢?筆者以為：社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，不但不會導(dǎo)致學(xué)雷鋒活動的消減;相反，還會促進此項活動的蓬勃開展。因為我們這個時代更需要雷鋒精神。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他堅定的政治立場。即：堅定不移地堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持走社會主義道路，為建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)而奮斗。雷鋒曾經(jīng)講過：“我就是長著一個心眼，我一心向黨，向著社會主義，向著共產(chǎn)主義。”他是這樣講的，也是這樣做的。當(dāng)祖國受到美國的威脅時，他這名孤兒勇敢地參了軍;當(dāng)一些地方受到洪澇災(zāi)害后，他把自己僅有的津貼都捐了出來。可以講，他用自己的行動實踐了他的人生諾言。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他無私奉獻的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民服務(wù)的思想，這與人民警察的宗旨是一致的。它要求我們像雷鋒那樣始終如一地為百姓做好事、辦實事，為群眾排憂解難;要力改“冷硬橫推”的態(tài)度，對群眾“要像春天般的溫暖”，對違法犯罪分子要像“秋風(fēng)掃落葉一樣”;要積極推進公安機關(guān)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，為百姓提供方便、快捷和高效的服務(wù)。如此，我們在實踐“三個代表”中才能真正代表人民的利益。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他“螺絲釘”的精神。這種精神就是一種敬業(yè)的態(tài)度和實干的精神。雷鋒一生中做過許多事情，甚至在參軍前也從事過治安巡邏工作，但他干一行，愛一行，精一行。作為執(zhí)法者，我們更應(yīng)該像雷鋒那樣，工作上不怕苦，不怕累，勤勤懇懇，扎扎實實，不搞花架子，更不能辦冤、假、錯案。要本著對黨、人民和法律高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把每一項公安工作做好、做實，讓群眾滿意。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他“釘子”的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學(xué)文化，始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就坐在車上看。用他自己的話講，這就叫釘子的“擠壓”法。而今，在我們的隊伍中，有少數(shù)人不“講學(xué)習(xí)”，時代在發(fā)展，如果我們不抓緊時間去學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化等方面的知識，我們將不再是先進生產(chǎn)力和先進文化的代表，更不能應(yīng)付日益突出的高科技犯罪。因此，我們就要像雷鋒那樣，努力、刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)、文化等方面的知識，全力打造一支學(xué)習(xí)型的公安隊伍。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的精神。當(dāng)前，我們的物質(zhì)生活水平提高了，但我們的公安經(jīng)費還不足，民警的工資也不高，有的地方甚至發(fā)不全，發(fā)不出工資。在這種狀況下，我們應(yīng)該勤儉節(jié)約、渡過難關(guān)。正如______視察西柏坡時所講的那樣：我們?nèi)孕璋l(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，要向人民交一份及格的答卷。

雷鋒雖早已離我們而去，但他留給我們乃至世界的卻是一筆莫大的精神財富。40年來，在他的精神召喚下，我們的祖國涌現(xiàn)出了一個個被人所知或未知的雷鋒式的好同志，他們曾經(jīng)感動過你和我。雷鋒精神甚至超越了國度。在雷鋒紀(jì)念館，三位美國人士寫到：“雷鋒是一個偉大人物，我們認(rèn)為全世界人民都應(yīng)該把他當(dāng)作一個大公無私的榜樣來學(xué)習(xí)?！惫P者以為：美國是一個發(fā)達資本主義國家，這三人的話不僅是對一個人的最高褒獎，更是對一個泱泱大國公民品質(zhì)的敬仰。它啟示了我們：無論在什么時候，到什么地方，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”都是一個永恒的主題。

小學(xué)生演講比賽稿 篇5

This is our school. There are many classrooms in it. There are eight hundred students and sixty-nine teachers in our school. There are many trees and flowers in it. All the teachers and students like our school very much.

We come to school at seven. We have four classes in the morning and two in the afternoon.

Our classroom is big and clean. We have lessons here, We do our homework at home.

All the students study hard.

這是我們的學(xué)校，它有許多教室，在我們學(xué)校有八百名學(xué)生和六十九位老師。在它里面有許多花和樹，老師和同學(xué)們都非常喜歡我們學(xué)校。

我們七點到學(xué)校。我們上午有四節(jié)課，下午兩節(jié)。

我們的教室又寬大又干凈，我們在這兒上課，我們在家做作業(yè)。

所有的學(xué)生都努力學(xué)習(xí)。

小學(xué)生演講比賽稿 篇6

Our school is a beautiful garden school. When you enter the school gate, you will see there is a main road leading straight to the teaching buliding in the middle of our school. On the each side of the road, there is aflower bed where varies flowers are in bloom.

On your left, behind the flower bed is the lab building where we do all kinds of experiments. The office building is on the right side. Behind the teaching building, it is the play ground.

To the west of which, there is a swimming pool. We have also planted a lot of trees in our school. Now they are growing very well. Our school is beautiful, isn't it?

我們的學(xué)校是一個美麗的學(xué)校。當(dāng)你走進學(xué)校大門時，你將看到一條通往教學(xué)樓的主路，這條主路就在學(xué)校的中心位置。在每條路的旁邊都是鮮花盛開的花壇。在你的左邊，花壇的后面是實驗樓，我們在那里進行各種實驗。辦公樓就在你的右邊。在教學(xué)樓的后面是運動場。西面是游泳池。我們在學(xué)校中種植了許多樹。它們長得非常好。我們的學(xué)校非常美麗，不是嗎？

小學(xué)生演講比賽稿 篇7

二十年前，一句“小平您好！”，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬戶，就在于它語言的質(zhì)樸和真切，既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護，也表達了特區(qū)人民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。

孔子曾說過不學(xué)禮，無以立。中國是一個文明古國，有禮儀之邦的美譽。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。

每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助。

當(dāng)我們快樂時，我們需要與他人分享，當(dāng)我們受苦時，我們需要與他人交談，當(dāng)我們陷入困境時，我們需要他人的幫助。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。

同學(xué)們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！

我的演講到此結(jié)束！謝謝

熱愛祖國，從小事做起

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

大家好！

我是五（2）班的學(xué)生：

今天，我演講的主題是：熱愛祖國，從小事做起。

同學(xué)們，我們快樂地生活著每一天，因為我們有一個偉大的祖國。我們的祖國土地肥沃，山川秀美；我們民族勤勞勇敢，文化燦爛。我們每個人都熱愛祖國。

然而，熱愛祖國不是一句簡單的口號，它是我們行動中的一點點，學(xué)習(xí)中的一分鐘。

作為一名小學(xué)生，要熱愛祖國，首先要熱愛學(xué)校。熱愛學(xué)校，從身邊的小事做起。

學(xué)生們，您曾經(jīng)擰緊水籠頭嗎？你們曾經(jīng)關(guān)上忽忽空轉(zhuǎn)的風(fēng)扇嗎？你們曾經(jīng)提醒過插隊的同學(xué)嗎？

還有，你是否見到了紙屑、食品袋，撿一撿呢？你關(guān)心公共設(shè)施，團結(jié)同學(xué)，幫助別人嗎？

不要忽視這些小事。它們證明了我們是愛學(xué)校還是愛國。同學(xué)們，請不要再等了，從現(xiàn)在開始！從小事做起，從身邊做起，做一個熱愛學(xué)校、熱**國的人。

我的演講完畢，謝謝大家

學(xué)好禮儀美化形象

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《學(xué)好禮儀，美化形象》

當(dāng)代青少年有理想，有熱情。他們尋求社會的理解和信任，渴望施展才華。然而，在這個變革和快速發(fā)展的時代，只有很少的年輕人真正地探索成功。為什么許多年輕人仍然徘徊在理想與現(xiàn)實的十字路口，作為生活中的弱者而落在后面？

一個很重要的原因是我們不能正確理解禮儀和形象的重要性。

圓圓壯麗的夢想，當(dāng)然充滿新鮮**，但創(chuàng)造美好的過程，會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)作感受。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就，他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

在座的各位同學(xué)，你們是否還記得**偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧比一切學(xué)識都重要?！闭_認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石，想想那些事業(yè)上的成功者，哪個沒有自己的“光輝形象”？

世界球王貝利，開始踢球時，有一次上臺自我介紹，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂，連最基本的形象也處理不好”，這句話給了他很大打擊。但他并不氣餒，一邊刻苦訓(xùn)練，一邊美化自己的形象，即使走在大街上看鏡子也得打扮。功夫不遜于那些想學(xué)的人，他終于成為馳騁五大洲的世界巨星和人們崇拜的足球英雄。

由此可見，禮儀和形象是成功不可或缺的條件和通往成功的階梯。

同學(xué)們，激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

老師，我們愛您

親愛的師生們，大家好！

我是五年級一班的 ，今天我演講的主題是“老師，我愛您”?；ǜ兄x雨，因為雨滋潤了它的生長；鷹感謝天空，因為它讓它飛翔；山感謝大地，因為它是高的； 我要感恩我的老師。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我因錯誤而受到懲罰時，是老師教我的；當(dāng)我遇到一道難題，汗流浹背時，是老師為我認(rèn)真講解的。

一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候讓我感覺到了第二種親情。

我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。你把我的恐懼帶進了學(xué)校，帶進了多彩的校園，帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我?guī)е深w迷茫的心面對一道難題時，你耐心細(xì)致地向我講解解題的方法，帶著無限的興趣帶我走進數(shù)學(xué)的世界。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。當(dāng)我以失落的心面對失敗時，你像天使一樣來到我身邊，給我勇氣和希望。

當(dāng)我快樂地對待成功時，你的善意提醒給了我謙卑。

不管我遇到什么，你都會和我面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”

謝謝老師，我們不需要做任何驚天動地的事情。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩； 下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。

同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不勞而獲。

同學(xué)們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！只有有一顆真誠的心和一顆感恩的心，生活才能在感恩中變得更加美好和溫暖。最后，我只想說：

老師！我們愛您！謝謝大家。

【篇二：小學(xué)生演講稿大全】

小學(xué)生演講稿大全

篇一：珍惜生命中的每一天

同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；聽著，在藍天下，鳥兒在快樂地歌唱哦這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴 。

每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的父母——他們給了我寶貴的生命，他們讓我感受到了美麗的大地。我也要感謝我的祖父母，他們的愛就像陽光照亮了我心中的每一個角落！

是的，生活就像一朵花。生命之花是絢爛而脆弱的。如果你不珍惜它，它就會枯萎。

同學(xué)們，讓我們向生活學(xué)習(xí)，珍惜生活中的每一天?？粗鴷r光飛逝，我祈禱明天，愿我們的每一個小夢想都能慢慢實現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：

不要玩，而是去珍惜生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！

篇二：《我愛祖國》讀后感

我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫……

這慷慨激昂的詩句從我們心中澎湃而出，胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空，留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國有五千年的歷史。古代文明源遠流長。偉大的發(fā)明大大加速了世界人民從無知走向文明的進程。雖然八國聯(lián)軍的堅船利炮打破了堅固的壁壘，日本侵略軍的魔爪撕碎了蔣介石“攘外必先安內(nèi)”的夢想。

古代文明似乎消失了，偉大的中國人民也經(jīng)歷了難以想象的苦難。可這又算得了什么呢？我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎？

看，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民都在浴血奮戰(zhàn)。八國聯(lián)軍退守老巢，日本侵略者收起爪子。中國仍然在世界的東方，一個偉大的國家仍然是一個不朽的神話。

5。汶川大學(xué)能做什么？面對災(zāi)難，我們中國人民攜手抗災(zāi)。小災(zāi)難是什么？它只是使中國人民更加緊密地團結(jié)起來，使世界人民再次認(rèn)識了東方龍的脊梁。

改革開放以來的30年，是中國經(jīng)濟迅速蓬勃的發(fā)展，這30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；短短30年的巨變，創(chuàng)造了輝煌的歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想！

我們堅信，在中華民族偉大復(fù)興的進程中，一定會又一個又一個輝煌。中華民族的崛起將使世界為我們感到驕傲！神州大地、各行各業(yè)振興、各國尊重的日子即將到來。

篇三：尋夢五千年

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《尋夢五千年》。

夸父逐日的故事，你知道嗎？那是對光明的探索；精衛(wèi)填海的神話，你聽過嗎？那是高峽出平湖的渴望。上下五千年，縱橫九萬里。我們的祖先從不放棄對未知事物的追求，對技術(shù)的探索。

誰是世界上第一個記錄太陽黑子、哈雷彗星、超新星和其他天體現(xiàn)象的國家？——中國；最早采用赤道坐標(biāo)的國家是誰？——中國；最早發(fā)明十進位制的國家是誰？

——中國。我們有偉大的四大發(fā)明，我們有偉大數(shù)學(xué)家的祖沖之，我們有偉大的科學(xué)家張衡，我們有偉大的航海家鄭和，我們曾經(jīng)驕傲的領(lǐng)先世界兩千年，我們曾經(jīng)與世界保持水平兩百年，但是我們也曾經(jīng)落后世界一個世紀(jì)。我們的四大發(fā)明造就了西方列強的強大戰(zhàn)艦和大炮。他們用我們自己的發(fā)明突破了中國破敗的大門。

歷史一次又一次的證明，落后就要挨打，妄自尊大，固步自封，不思進取，必然會毀國辱邦。只有與時俱進，發(fā)展革新，發(fā)明創(chuàng)新，才能屹立天下，才能傲視群雄。

于是我們低下驕傲的頭，我們臥薪嘗膽，我們披荊斬棘，我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈，在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”了，我們的嫦娥一號奔月了，我們的神

6、 神七發(fā)射成功，我國科技奧運得以實現(xiàn)。就連外國人也種了我們中國的袁隆平牌雜交水稻。我們的中國進步了，發(fā)展了，富強了。中華民族的偉大復(fù)興指日可待。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)今世界各國綜合國力競爭的核心和關(guān)鍵，在于知識和技術(shù)的創(chuàng)新，在于高新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化?？萍紕?chuàng)新越來越成為當(dāng)今社會生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)與標(biāo)志，越來越?jīng)Q定著一個國家、一個民族的發(fā)展進程。

如果我們不能創(chuàng)新，一個民族就很難在世界民族之林中繁榮昌盛、屹立不倒。只有大力推進科技進步，發(fā)展高科技，實現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化，搶占當(dāng)代先進生產(chǎn)力的制高點，才能代表先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求，才能在國際競爭中立于不敗之地。

小編推薦

[演講稿模板]大學(xué)普通話比賽演講稿

俗語說：做事沒計劃，盲人騎害馬。通常在我們需要參加演講比賽時，必然需要我們認(rèn)真準(zhǔn)備好一篇演講稿，寫好演講稿是演講成功的關(guān)鍵，也是演講者應(yīng)該具備的基本功。你是否在煩惱比賽演講稿怎么寫呢？為此，我們花時間整理了大學(xué)普通話比賽演講稿，供你參考和使用，請收藏和分享。

大學(xué)普通話比賽演講稿?

各位老師，同學(xué)們：

大家好！

我叫××，我演講的題目是：普通話的溝通的橋梁。

今天在座的老師，同學(xué)們都知道，語言對于我們來說起著一個很大的重要性。

二十一世紀(jì)，不僅是歲月的更替，也是新舊觀念的更新。它需要大批具有創(chuàng)新能力的人才，更需要國家語言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。尤其是在今天，我們面對的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的群體。在學(xué)習(xí)交流中、工作、業(yè)務(wù)聯(lián)系中、結(jié)社交友中、人與人之間的來往接觸中，都離不開講普通話和運用規(guī)范字。因此，推廣普通話，運用規(guī)范字，已成為教育教學(xué)和社會經(jīng)濟發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急，也是每一個教育工作者和每一個中國公民責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)

在建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于克服語言隔閡、促進社會交往，對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)具有重要意義。語言文字是文化的重要載體，語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通活有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強社會主義精神文明建設(shè)。

為響應(yīng)國家推普號召，營造健康、文明、和諧的校園環(huán)境，校團委、校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話；

2、使用規(guī)范漢字，不寫錯字、別字，發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正；

3、上課及課余時間和老師、同學(xué)交流請使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境；

4、在各種會議上使用普通話，板書、板報使用規(guī)范字；

5、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；

6、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣；

7、盡量在社會生活中使用普通話，從身邊的瑣碎小事做起，共同為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量；

8、對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正，為建立文明校園，文明城市獻出我們微薄之力；

9、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結(jié)合起來，把推廣普通話提高到愛國主義的高度，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

親愛的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，要記?。何覀兪侵袊耍覀円獝壅f普通話。大力推廣普通話，形成說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語言，以實際行動踐行社會主義榮辱觀，同時使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展，共同為我校的跨越式發(fā)展而努力奮斗。

謝謝大家！

小學(xué)生演講比賽演講稿精選

下面由欄目小編給大家來分享小學(xué)生演講比賽演講稿。如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業(yè)，當(dāng)我們需要在人前演講，我們往往會感到緊張。演講稿可以使演講質(zhì)量得到提高，演講稿能更好地幫我們把握節(jié)奏。歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助！

小學(xué)生演講比賽演講稿 篇1

大家好，我的故事是《我的夢，導(dǎo)游夢》。我的家鄉(xiāng)雁蕩山是國家首批5A級風(fēng)景名勝區(qū)、世界地質(zhì)公園。我有一個自己的夢想，那就是成為一名導(dǎo)游，向外國友人傳播中華文化、弘揚華夏威名。這不，去年春天，我就有幸在雁蕩山當(dāng)了一回小導(dǎo)游。

那是一個晴朗的周末，我手拿導(dǎo)游小旗子上崗了。哇，這么多游客呀！只見一位洋太太走到小攤前，看到貨架上擺滿各種各樣造型別致的手工藝品，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通贊嘆道：“漂亮，太漂亮了！”接著，就是一連串巴拉巴拉的外國話。攤主是一位老伯，不懂外國話。我連忙走上前去，當(dāng)起了臨時小導(dǎo)游，一一介紹：“這是用面粉捏成的小人兒，這是水墨畫團扇，還有油紙傘、提線木偶……”洋太太聽了，不住地點頭。老伯明白，洋人是看上他的貨色了，便用生硬的普通話說：“哎呀，隨便挑吧?！毖筇珫|挑挑，西選選，最后挑了一個小木偶，并做了一個pose：“Ok！Ok！”付錢時，老伯伸出了兩個手指頭，洋太太便抽出了兩張一百元的人民幣。老伯一看，搖搖頭。洋太太趕緊換成兩張一百美元。老伯更著急了，一邊搖頭一邊說：“哎呀，用不著那么多呀，二十，二十就可以了呀?！毖筇珕枺骸癢hat？How mach？”老伯提高聲調(diào)，連說帶比：“二十，二十呀?！毖筇睋u頭：“No！No！”就這樣，一問一答，引來了許多圍觀人的議論。有人說：“這老伯是個實在人！”有的說：“做買賣嘛，就是為了賺錢，不拿白不拿！”

看到這情景，我走到老伯跟前：“老伯，您來說，我來翻譯。”在我的幫助下，終于擺平了這樁買賣誤會。最后，洋太太緊握老伯的雙手，由衷地說：“Wenzhou city is good，good scenery，people better！”老伯一聽，又一個莫名其妙。這時，所有圍觀人的目光“刷”地對準(zhǔn)了我。哼，別以為能難倒我，我充滿自信地對著人群高聲翻譯：“溫州城市好，風(fēng)景好，人更好！”

聽著外國游客的贊美，作為一名溫州人，我的自豪感油然而生，成為一名導(dǎo)游的夢想也更加堅定了。我要向外國友人介紹溫州的名勝古跡，傳播華夏的文明。讓靈秀的雁蕩山那迷人的身姿，登上世界的舞臺。這就是我的夢，我的導(dǎo)游夢！

小學(xué)生演講比賽演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天，我們懷著喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節(jié)。我非常榮幸被某學(xué)校校聘請為名譽校長，與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會，謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!

少先隊員、小朋友們，我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活，不辜負(fù)黨和人民的殷切期望，不辜負(fù)父母的厚愛，樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，歷煉健康身心，在校做一名好學(xué)生，在家做一個好孩子，在社會上做文明的小公民，從小事做起，從現(xiàn)在做起，把握正確的人生航向，用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的柳城將以你為榮!

青少年的健康成長離不開教師的辛勤耕耘。過去的幾年里，某學(xué)校在全體師生的努力下，堅持教育創(chuàng)新，堅持辦學(xué)特色，努力推進素質(zhì)教育，開展了多項活動，使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展，成功打造教育特色品牌。當(dāng)前，面臨著深化教育改革趨勢，我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師求實創(chuàng)新，與時俱進，進一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!

少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為名譽校長，也是教師隊伍中的一員，我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手，與時俱進，為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!

謝謝大家!

小學(xué)生六一演講比賽稿【篇二】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，這個星期我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日?！傲弧眹H兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭取兒童生存，健康，受教育權(quán)利而斗爭的紀(jì)念日。

我們是“祖國的花朵”、“祖國的未來”。社會主義建設(shè)的宏偉事業(yè)期待著我們?nèi)?chuàng)造。我們要從小打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的思想品德，像雷鋒、賴寧那樣，從小熱愛我們的黨，熱愛我們的祖國，做黨的好孩子。我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識，爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有用之材，為祖國、為人民做出更多的貢獻。

同學(xué)們，我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來，勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān)，迎接美好的明天!

謝謝大家!

小學(xué)生演講比賽演講稿 篇3

空中樓閣

從前，有個有錢人，他生來愚蠢，又不愿意讀書學(xué)習(xí)，卻自以為是，驕傲得很，常常干出一些讓人哭笑不得的事來。

有一次，他到另一個有錢人家里去做客，見到人家的府第是一座三層的樓房，高大威風(fēng)，寬敞壯麗，看上去很是闊氣，站在三層樓上，還能看見遠方美麗的景致，真是妙極了。他心下不禁十分羨慕，想道：要是我也有一幢這樣的三層樓房，那該多好??！我也可以站在我的三層樓上，喝茶觀景，要多愜意就有多愜意！

要蓋樓房，錢自然是不愁的。他回到家里，馬上叫人請來泥瓦匠，吩咐道：“給我建一座三層樓房，越快越好！”

于是泥瓦匠立刻開始動工，打地基、和泥、壘磚頭，開始修建樓房的第一層。

有錢人天天跑到工地上去看，頭幾天地基打好了。又過了幾天，壘了幾層磚。再過幾天，磚壘高了一點。有錢人想樓房都快想瘋了，而今過了這么些天，他的樓房還沒影子，實在等得不耐煩了，就跑去問泥瓦匠：“你們這是建造的什么房子啊，怎么一點也不像我要的樓房呢？”泥瓦匠答道：“不是照您的吩咐在建樓房嗎？這就是第一層了?！?有錢人又問：“這么說，你們還要修第二層啰？”

泥瓦匠奇怪地回答：“當(dāng)然了，有什么問題嗎？”

有錢人暴跳如雷，勃然變色道：“蠢東西，我看中的是第三層，叫你們修的也是第三層，第一層、第二層我都有，還修它作什么？”

這個有錢人真是可氣又可笑，沒有第一、第二層樓房，哪里來第三層呢？做事情要踏踏實實，打好基礎(chǔ)，否則我們的理想就好像這個有錢人的空中樓閣一樣，永遠是虛幻的東西。 小 精 靈 兒 童 網(wǎng) 站]

怪師傅

有一位怪師傅，他的脾氣很古怪，做的玩具也總是古里古怪的：

他給木頭兵安上一顆兔子的心，弄得木頭兵個個膽小如鼠，一有風(fēng)吹草動就嚇得抱頭逃竄。

他又給兔子安上勇士的心，搞得兔子一個個不知天高地厚，雄赳赳、氣昂昂地去找狗熊比武，當(dāng)然免不了送命。

布娃娃呢，本該打扮得漂漂亮亮的，怪師傅偏給她們蒙上一層青蛙皮，害得她們陷在泥沼里無法脫身。

而青蛙呢，反倒穿上了美麗的衣裳，跑進歌廳“呱呱呱”亂叫，鬧得大家都不得安寧有一天，馬蹄“嗒嗒嗒”，敵人來攻打怪師傅居住的這座城市了。木頭兵嚇得魂飛魄散，丟刀棄槍，從城里紛紛逃往大森林。路上，他們遇見了一群兔子，被兔子狠狠嘲笑了一通。兔子說：“你們哪像什么士兵啊，簡直是一群膽小鬼!”木頭兵感到很羞愧。這下，兔子們神氣了。他們做出威風(fēng)十足的樣子，高聲喊道：“嗨嗨，我們什么都不怕!嗨嗨，我們的勇氣比天大!”

“不過，光有膽量也不行啊!”其中一只兔子終于說了實話，“我們身材太小，力氣也不夠，終究打不過身強力壯的敵人。要不，我們把勇士的心還給你們吧!”換回心的木頭兵一下子成了斗志昂揚的勇士，他們揮舞著大刀和長槍沖進敵人的陣營，把敵人打得落花流水。木頭兵大獲全勝，高高興興地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦，怎么前來迎接他們的卻是穿著漂亮衣服的大嘴青蛙呀

怪師傅知道了這一切，心中好后悔啊!他趕緊把青蛙們帶到泥沼邊，讓他們“撲通撲通”跳下去，又給布娃娃換上了漂亮的衣裳。

勇敢的木頭兵和美麗的布娃娃手拉手回家了，青蛙在泥沼里快活地唱起了歌，兔子一個接一個從灌木叢中蹦了出來，一切都顯得那么和諧美妙怪師傅自言自語道：“看來，還是這樣好啊!”

神奇的種子

一個老婦人在森林里發(fā)現(xiàn)了一些形狀古怪的種子。她便選了三顆帶回家，種在自己的花園里。

可是一天早上，老婦人養(yǎng)的一只小雞把其中的一顆吃掉了，第二天一場大雨又把其中的另一顆沖走了。剩下的最后一顆種子沉睡了很長時間，終于在老婦人的精心照料下發(fā)芽、長大、綻放花蕾。鄰居們紛紛前來觀看，每個人都期待著這棵罕見的植物究竟會開放出什么樣的花兒。

一天早上，老婦人驚奇地發(fā)現(xiàn)花蕾開放了，小小的枝條上綴滿了五顏六色的盒子?！班?，我的上帝。它是一棵禮品樹，這真的太棒了！”老婦人又驚又喜。她禁不住摘下了一個盒子，今天雖然不是她的生日，可她還是想要一份禮物。她欣喜地打開了盒子，發(fā)現(xiàn)里面有一條暖融融的紅圍巾?！斑@正是我想要的?！彼吲d地說。于是，她讓周圍的每個鄰居都來從樹上摘一件禮物。大家紛紛議論：這一定是個神奇的東西！人們剛摘下一個禮物，原來的位置上似乎又長出了一個新的禮物來。大家都喜歡這棵植物，但每個人只摘一個，誰也不多摘。國王的女兒聽到這個消息后，也趕來觀看。她從樹上摘下了最大的盒子。打開一看，是一匹漂亮的瓷馬，瓷馬周身金黃，尾巴雪白。公主說：“不太好看，我要再摘一個。”“噢，公主！從來沒人摘過兩件的。”老婦人勸道。 “我是公主，我想摘多少就摘多少！”公主叼蠻地答道。公主摘了一件又一件，她的懷里抱滿了盒子，已經(jīng)忙得無暇打開看了?！扒?，老婦人，沒事吧，禮物依舊在生長?！惫鞯靡獾卣f?！暗戎瓢桑@么貪婪可不好。”老婦人無奈地?fù)u了搖頭。

沒想到，公主打開禮物時，奇怪的事情發(fā)生了。那些神奇的禮物全部都不見了，取而代之的是幾朵干枯的花，而且這些干花也在風(fēng)中消失了。只剩下了那匹漂亮的瓷馬，它是公主選擇的第一件禮物。公主小心翼翼地抱著那匹瓷馬一路沉默著回到了皇宮。

那棵神奇的植物依舊生長在老婦人的花園里，但沒有任何人可以從它身上多得到一件禮物。它似乎在告誡人們：無論平民還是公主，在上帝面前，任何人都是平等的。

小學(xué)生演講比賽演講稿 篇4

各位老師、各位同學(xué)：

下午好！

這天我為大家?guī)硪粋€故事名字叫《爸爸和豬》。一提起豬啊，大家肯定立刻就會想到“憨厚、貪吃、貪睡”這些字眼，對豬必須也沒什么好感。但是啊，就有這么一個怪人，一向?qū)ωi有著特殊的感情，這個怪人就是我的老爸。為什么呢？這其中有個不為人知的故事，噓……此刻就請靜靜的聽我道來。

爸爸姐弟四人，從小生活在農(nóng)村，在家里他排行最小。那時家里的條件差，住的是三間破草屋，冬天漏風(fēng)，夏天漏雨。吃穿不保，每年都種了好幾畝田地，但是到頭來，交了農(nóng)業(yè)稅之后，糧食還是不夠吃！

爸爸9歲才進入村里低矮的小學(xué)讀書。當(dāng)時三個姐姐也正在上學(xué)，四個孩子的學(xué)費加起來四五百塊呢！那時，村里家家養(yǎng)著小豬崽，都指望著小豬崽長肥，好給孩子交學(xué)費呢！為了能讓孩子們讀上書，奶奶每年都會買來兩只小豬崽，精心的喂養(yǎng)。每一天一放學(xué)回家，爸爸就迫不及待的約上小伙伴一同打豬草，為的就是讓小豬崽早日養(yǎng)肥。開學(xué)的日子近了，小豬崽也已經(jīng)慢慢長成了大肥豬。這時，奶奶就會請來村里的殺豬師傅，將兩頭大肥豬宰了。這樣要不了三五天，就會拿到豬肉錢，四個孩子的學(xué)費基本上就有了著落了。但是有時候要是豬肉錢沒能及時拿回，爸爸就急的團團轉(zhuǎn)，不敢到學(xué)校去了。就這樣，爸爸看著自家的一頭頭大肥豬被宰、被賣，艱難的讀完了小學(xué)、初中。幸運的是爸爸憑著自己的刻苦學(xué)習(xí)，考上了一所中專，畢業(yè)后找到了一份穩(wěn)定的工作。

此刻每當(dāng)爸爸談起小時候讀書的事，他總會感嘆的說：“真的是大肥豬幫了我?。　逼鋵嵨颐靼?，爸爸心底是在感激奶奶呢！說到那里，大家必須明白我老爸為什么對豬那么有感情了吧？

聽完了老爸和豬的故事，我真的感嘆我們此刻的生活。雖然此刻村里也有幾戶人家還養(yǎng)著小豬崽，但根本就不是為了賣錢，僅僅是為了吃到土生土長的小“本豬”！

我們從上學(xué)讀書開始，從來沒有感受到生活的艱難，吃穿從來不愁，學(xué)習(xí)用品五花八門，想買啥就買啥。而且，此刻我們讀書已經(jīng)不用交學(xué)費了，從20xx開始，我們安徽省對小學(xué)、初中實行免收學(xué)費政策！大家想想啊，僅僅是上學(xué)讀書一事，老爸一代到我們一代，就已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化！再來看看家鄉(xiāng)人民的生活吧：公路條條寬敞，家家洋房，電話、手機、彩電、冰箱、空調(diào)、洗衣機……應(yīng)有盡有。這兩年，許多戶人家都接通了寬帶，甚至有的家庭已經(jīng)開上了小轎車呢！此刻的家鄉(xiāng)人，再也不是昔日拉著木板車汗流浹背的交糧稅，面朝黃土背朝天，沒日沒夜插農(nóng)田的農(nóng)民了。他們養(yǎng)殖的養(yǎng)殖，辦廠的辦廠，上班的上班，生活的有滋有味。他們還在村里建起了農(nóng)民文化廣場，閑暇之余，搭臺唱戲，引吭高歌，真的是大展風(fēng)采！

說起此刻農(nóng)村的變化，愛好文學(xué)的老爸曾借酒賦詩一首：

江淮大地三十年，風(fēng)雨艱辛改流年。

輝煌鑄就幸福日，錦繡前程喜開顏！

謝謝大家，我的故事講完了。

小學(xué)生演講比賽演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自六(x)班的xxx。今天，我國旗下講話的主題是：世界讀書日，讓我們一起在書中暢游。

同學(xué)們，你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是明天4月23日。聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日，并呼吁：希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。因此，每年的4月23日，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。

閱讀可以帶給我們歡樂，閱讀可以使人間充滿關(guān)愛，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書，不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：書籍使我變成了一個幸福的人。

古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際，我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點倡議：

　一、愛讀書

將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們在床頭上、書包里、抽屜里放幾本本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成為讀書日。

二、會讀書

掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到的學(xué)習(xí)效果。例如在看書時摘抄好詞好句，看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會。

　三、讀好書

有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游，你可以向?qū)O子請教兵法，可以跟司馬遷談天下事，可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》，還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奧妙無言。

同學(xué)們，積極行動起來吧，讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!

我的講話完畢，謝謝大家!

小學(xué)生演講比賽演講稿 篇6

今日我給大家?guī)淼墓适率恰秼寢尩亩Y物》。媽媽告訴我，小時候我很膽小，晚上睡覺前總愛哭，不肯睡覺。媽媽想了很多很多的辦法哄我都沒有用。最終，媽媽給我講故事，我才入睡。從此，媽媽總會在我入睡前

繪聲繪色地講故事，比如美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默，可多了。有一天，我好奇地問媽媽：“媽媽媽媽，你給我講的故事都是從哪兒來的呀？”媽媽笑著告訴我：“寶貝，答案在書架上的那些書里面！”我聽了，連忙奔向書房，翻開一本精美的圖書——《小紅帽》。我被書中那一張張精美的圖片吸引住了，開始享受圖書帶給我的樂趣。從此，書像磁鐵一樣深深地吸引著我。

上學(xué)了，我認(rèn)識的字越來越多了，家里的書都給我看遍了。今年我過生日，媽媽問我要什么禮物？我脫口而出：“書！書！我要書！”

媽媽滿口答應(yīng)。生日那天，媽媽搬回來一個黑色的大怪物，放在書房。媽媽說：“這就是你的新書。”我才不信呢！媽媽打開這個怪物，簡便點了幾下，又在鍵盤上敲擊了幾下，一篇《小木偶奇遇記》出此刻屏幕上。我驚奇萬分，忙問媽媽是怎樣辦到的。媽媽告訴我詳細(xì)的操作方法，我很快迷上了這本大書。但他總得有個名字吧？媽媽說，這就是電腦。我恍然大悟！

自從有了電腦這本大書，我常常在電腦面前一坐就是1個小時，有時甚至忘記了吃飯，忘記了休息。此刻，我每一天都會把從書里讀到的故事講給媽媽聽，媽媽聽了可開心了。我的故事講完了，多謝大家！

小學(xué)生演講比賽演講稿 篇7

會唱歌的月亮

傍晚，小象背著畫夾外出寫生歸來，發(fā)現(xiàn)門前的大樹旁的草地上冒出了一個雪白的大蘑菇。這株大蘑菇是一位老魔法師種下的。

小象即興在大蘑菇的圓盤上畫了一棟房子。他想，這房子能在大蘑菇圓盤上長出來多好啊!

第二天清晨，小象來到大蘑菇前，只見他畫的房子果真從蘑菇的大圓盤上長了出來。小象又驚又喜。他特地去河邊用長鼻子吸足水，將水澆在了大蘑菇身上。只見大蘑菇在噌噌長高，圓盤上的房子也在變大。

大蘑菇長啊長，到傍晚的時候，長得跟大樹一樣高了，那房子也變得跟他住的房子一樣大了。小象樂得嘴巴都合不上了，他扛來長長的梯子，爬到了大蘑菇圓盤上。

小象來到蘑菇房前，輕輕推開門，剛進屋，房子里便傳出一聲吼：“你是誰”

小象怔了一下：“我、我是小象呀”

“多謝你，小象?！被蚁铲o大嬸帶著幾個孩子，一下子將小象圍了起來。灰喜鵲大嬸告訴小象，她的巢已失修好些日子了，風(fēng)一吹，就搖搖晃晃的，想修房子，孩子又無處住，恰好，有了小象培育的這蘑菇房，她便帶著孩子住了進來，準(zhǔn)備這些天修大樹上的巢。

小象別提心里有多高興了，灰喜鵲大嬸讓孩子們?yōu)樾∠蟪杼琛?/p>

百靈鳥、黃鶯和燕子聞聲，也鉆進了蘑菇房。有了百靈鳥、黃鶯和燕子的加入，蘑菇房里，更熱鬧了。不知什么時候，從云團里鉆出來的月亮，爬到了大樹梢上。

月亮聽到了蘑菇房子里傳出的歡歌笑語，忍不住輕輕推開門，鉆了進來。房子里，頓時變得亮亮堂堂。小象和灰喜鵲大嬸他們見晶瑩如玉的月亮進來了，興奮極了，繞著月亮又唱又跳，月亮從來沒有這樣開心過。

小象和灰喜鵲他們發(fā)現(xiàn)月亮身上有些黑乎乎的東西，便向月亮提出疑問，身上怎樣會沾有這些東西呢月亮告訴他們，他剛在濃濃的烏云中穿行，一個星星從他身邊擦過，給他身上留下了這些黑乎乎的東西。

小象說：“我來幫你把這些東西擦掉吧!”

拿什么擦呢

小象靈機一動，從蘑菇房房門上扯下一塊蘑菇，在月亮身上有污跡的地方擦起來，只見那黑色污漬在一點點變淡，灰喜鵲大嬸他們一見，也像小象那樣，扯下房門上的蘑菇塊兒，在月亮身上擦起來……

他們擦呀擦，用完了一塊蘑菇，便去門上再扯一塊蘑菇，黑乎乎的污漬不見了，月亮變得更加圓潤，更加晶瑩，更加明亮，只是大蘑菇房永遠失去了房門……

月亮激動地說：“你們真是我的好朋友，多謝你們?yōu)槲易龅倪@一切!”

小象和灰喜鵲他們笑著對月亮說：“謝什么，別客氣!我們一向都把你當(dāng)朋友呢!今日與你相遇，這是多么令我們高興的事情呀!”

月亮更加興奮了，說：“對了，我載你們到天上旅行去!”

小象和灰喜鵲大嬸他們一聽這話，高興地跳到了月亮身上，月亮載著他們搖搖晃晃地出了蘑菇房，像船兒一樣在茫茫的夜空上行走起來，許多亮晶晶的小星星從小象他們身邊閃過，高興地同小象他們打著招呼。

小象和灰喜鵲他們興沖沖在月亮上唱起了歌兒……

那天夜晚，地上的許多居民都聽到了月亮上傳出的歌聲，他們都高興地說：“沒想到，月亮也會唱歌呢!”

第二天清晨，月亮將小象和灰喜鵲他們又送回了蘑菇房，月亮還特地帶來了一塊白云，做了蘑菇房的門……

小學(xué)生演講比賽演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

當(dāng)我還在襁褓之中的時候，我就愛聽大人給我講故事，每天晚上，都是外婆的故事伴隨著入眠。還記得，外婆給我買回來了一本《一千零一夜》和帶圖片的故事書，她一邊讓我看圖片，一邊給我講起了書上的故事，也是這本書，帶領(lǐng)我認(rèn)識了多姿多彩的世界。從那以后，書就像一跟細(xì)絲一樣，在不經(jīng)意間與我相連，牽住了我的心，也牽住了我的一生。后來，我每天與書相伴，如果見不到書，就會覺得像缺了什么似的。

有一個有趣的故事，我從外婆那里知道，那是在我一歲的時候，外婆當(dāng)時要看電視而忘記了給我講故事，我就哭鬧了起來，“哇哇”的大哭，無論外婆怎么哄我，我都不管，仍然哭個不停，逼不得已，外婆只好放棄了看電視，為我講起了《賣火柴的小女孩》這個故事。長大后，每當(dāng)我再次想起這個故事的時候，賣火柴的小女孩悲慘的童年就進入了我的腦海，這使得更加懂得了生活的來之不易，更加珍惜現(xiàn)在的幸福。

記得培根曾經(jīng)說過：“讀書使人明智，讀詩使人聰明才智慧，演算使人精密，哲理使用人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善良?？傊?，知識能塑造人的性格?！?/p>

一本好書可以讓人學(xué)到很多的知識，從而受益匪淺。一本壞書則會把你推向萬丈深淵，讓人后悔不已。所以選選書就好比吃飯，吃飯時要“擇優(yōu)”，選書也要“擇優(yōu)”。好書就如希臘神話中的美女神，把你引上光明的坦途，而壞書好比希臘神話中的惡德女神，將你帶上災(zāi)難。

當(dāng)今社會，一些中小學(xué)生的自控能力非常差，他們禁不住誘惑，整天沉迷于武俠小說與

言情小說之中，甚至有的學(xué)生，他們上課不認(rèn)真聽講，晚上回家不學(xué)習(xí)，從而耽誤了學(xué)習(xí)，弄得成績一落千丈。他們總有一天會后悔的，因為他們最后將會被社會這所大學(xué)校所淘汰。這樣不僅毀了人生，還給家庭，社會造成了極大的影響。

唐代偉大的詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取“營養(yǎng)”，從而走上成功之路。同學(xué)們，讓書香伴我們成長吧，因為有書，我們的人生旅途才變得更加豐富多彩，我們的未來才會一片光明。

小學(xué)生演講比賽演講稿 篇9

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

很高興能夠參加這次演講，今天我演講的題目是《最美小學(xué)生》。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于創(chuàng)新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；Q為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。

2年來我經(jīng)歷了很多難忘的事，也懂得了很多，長大了很多。人生的挫折和坎坷，使我從天真幼稚，到了現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重，使我在這段中職生活中受益非淺。

一、在學(xué)習(xí)方面

在學(xué)習(xí)上我認(rèn)為有一樣?xùn)|西很重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前，對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，開始養(yǎng)成一種謙虛，勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度，因為學(xué)習(xí)上的東西不能弄虛作假，不懂就是不懂，也決不能不懂裝懂。要想在學(xué)習(xí)上有所成就，就必須需做到多讀多問。古今中外所有的成功例子都證明了，只有保持這兩種態(tài)度才行，所以有問題就要問老師同學(xué)，直到懂為止。因為孔子說“三人行，必有我?guī)煛?，我想就是這個道理吧!

在課外時間，我還一直堅持自學(xué)，定期到圖書館閱讀各種書籍、報刊、雜志，還利用上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己。在過去的兩年里，我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進步，連續(xù)兩年我都獲得“三好學(xué)生”的稱號。

二、在生活方面

兩年來，我一直擔(dān)任我們宿舍的宿舍長，宿舍是一個大集體，八個人生活在一個空間里，各自的生活習(xí)慣都不一樣，這就要相互遷就和理解，這樣才能和睦相處，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的休息環(huán)境。我作為一名宿舍長，一直努力用自己積極向上的心態(tài)去影響舍友。很多同學(xué)不管是生活上還是思想方面有了困難也愿意來找我尋求幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

三、在工作方面

我自入學(xué)以來，就一直擔(dān)當(dāng)班長這一職務(wù)。在這期間我嚴(yán)以律己，寬厚待人。在校兩年來一直榮獲“優(yōu)秀班干”的稱號。

平時我積極和同學(xué)交流溝通，和同學(xué)融洽和睦地相處。尊敬師長。積極配合班主任共同搞好班級工作，及時了解同學(xué)們的情況，為同學(xué)排憂解難，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和生活中的一些問題，做好師生間的橋梁作用。

去年我還組織了同學(xué)積極參加“校園歌手大賽”等活動。積極發(fā)揮班干帶頭作用，增進同學(xué)們之間的友誼。促進班級的和諧發(fā)展。在擔(dān)任班長期間，始終起到帶頭模范作用。努力為同學(xué)們服務(wù)，增強班級的凝聚力。以一個核心，全方面發(fā)展。一直努力使全班同學(xué)德智體全面協(xié)調(diào)發(fā)展，絕不讓一個同學(xué)掉隊!

通過自身的努力，我還擔(dān)任學(xué)生會主席的職務(wù)，在此期間，我還帶領(lǐng)學(xué)生會組織了全校“知識競賽”活動。在各項工作中，我吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)互幫互助，虛心向別人學(xué)習(xí)，同時還做到采納、接受同學(xué)的意見，今后還要進一步努力克服工作中的不足力爭取取得更大的成績。

在高中生活中，我覺得自己是，有得有失，但得比失多，有苦有甜，但甜比苦多。在這2年的時間里，我變化了的很多，思想境界，處事方法，人生觀，世界觀都有了我自己的特有的色彩。

十年磨一劍，破繭終為蝶。我們每一個人都期待著它的發(fā)生。而我們中職生作為風(fēng)華正茂的新一代，應(yīng)該恪守心靈美，更應(yīng)該心無旁騖的勇往直前，并用精衛(wèi)填海的執(zhí)著去追逐它。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生演講比賽演講稿 篇10

大家好，我叫陳一洵，是一個特別愛干凈的小女孩，每天啊，要用好多好多的紙巾。所以，奶奶就給我取了個雅號叫——“紙巾公主”。

但有一天，爸爸對我說，一洵，以后你要少用紙巾了，多用小手帕！這我可不干了，努著嘴說，為什么啊，紙巾既方便又衛(wèi)生。爸爸說，你一個月要用好幾包紙巾，你知道這要消耗多少棵樹嗎？而且有些紙巾長期使用還會導(dǎo)致皮膚過敏。

爸爸這不是在嚇我嗎？于是，我拉來奶奶為我評理，奶奶對爸爸說，怎么了，看我老了，就學(xué)會欺負(fù)我孫女了。這紙巾怎么可能不衛(wèi)生呢！你看看，白白凈凈的；你摸摸，這么光滑；你聞聞，還有香味呢！

看奶奶這么絮絮叨叨，爸爸就回了一句：“哎，真拿你們沒辦法，那我明天再買一包紙巾吧?！?/p>

第二天，爸爸真的又給我買了一包紙巾，爸爸說，這是神奇牌紙巾，跟以前的可不一樣。我感到特別好奇，忙打開了紙巾，拉出了一小截，可是覺得沒什么神奇啊；又把紙巾拉到陽臺上，也沒什么神奇；再把紙巾拉到院子里，還是沒什么神奇。紙巾被我拉得長長的，一直拉到小區(qū)的外面，再拉到晨沐廣場，繞過一棵棵粗粗的大樹。我跑呀跑，拉呀拉，紙巾怎么也拉不完……突然，我回頭一看，晨沐廣場的樹木全不見了。我嚇得全身發(fā)抖，聲音發(fā)顫：這怎么回事??！這樹哪里去了??！

我扔了紙巾，驚叫著跑回家：“爸爸，爸爸，樹木不見了！爸爸，爸爸，樹木不見了！”爸爸安慰我說：“制造紙巾要用樹木做原料。你用掉了這么多紙巾，樹林當(dāng)然就沒有啦！”

為了讓樹木回到晨沐廣場，我又跑回去，一邊跑，一邊卷……過了一會兒，紙巾全都卷了回來，晨沐廣場的樹木又回來了。我高興地大聲唱起歌來：樹木，回來了！樹木，回來了，回來了！

突然，一個人正推著我，我睜開眼一看，原來是爸爸，爸爸說：“你怎么睡覺又踢又唱的，是不是做噩夢了？”我依偎在爸爸的懷著說，爸爸，這不是噩夢，是環(huán)保夢。爸爸，以后我再也不亂用紙巾了，你給我買塊小手帕吧！

小學(xué)演講比賽稿

如果我們想獲得成功，我們要不斷為此拼搏并付出相對應(yīng)的代價，當(dāng)我們的演講活動開始之前。演講稿有助于演講者把握講話的要點，使思想更清晰，好的演講稿能夠讓你在演講過程中更加自然和流暢。幼兒教師教育網(wǎng)為您提供了以下有關(guān)“小學(xué)演講比賽稿”的最新范文，希望我的回答能夠幫到你別忘了收藏我的答案！

小學(xué)演講比賽稿(篇1)

雙鎮(zhèn)中心小學(xué)

為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養(yǎng)和訓(xùn)練演講技能，提高普通話水平，結(jié)合學(xué)校逐周工作安排，決定十月中旬舉行演講比賽活動。

一、活動內(nèi)容、形式

1、演講主題：

一、二年級組為：“詩歌”；

三、四年級組為：“愛我校園，從我做起”；

五、六年級組為“祖國在我心中”。

2、演講形式：單人脫稿演講。

三。演講時間：初級組：2-3分鐘。

中高級組：3-5分鐘。

4、演講地點：校園

5、參加演講選手名額分配：每班1—2人。

6、主持人：李盈

7、評委組：

組長：武守崗

成員：馬延偉、王喆、郭霞、張苗、馬海燕、薛亞娉、鐘玲

二、具體事項

操作方式：

1比賽順序：從1年級1班，依此類推，到6年級2班。（從低年級到高年級）

2評委由綜合組教師組成，連續(xù)評分；

3.比賽結(jié)束時，將計算每個裁判的分?jǐn)?shù)。 除去最高分?jǐn)?shù)和最低分?jǐn)?shù)后，將平均分?jǐn)?shù)作為最終分?jǐn)?shù)。

比賽要求：

1講話內(nèi)容健康、清新、清晰，充分體現(xiàn)了積極向上、銳意進取的精神風(fēng)貌。

2、演講內(nèi)容要符合學(xué)生年齡特征和心理特點，通過演講比賽活動，進一步增進“愛我母語、愛我中華”的感情，提高對推廣普通話的認(rèn)識。

三。參賽者的服裝應(yīng)簡單、大方、得體；

4參賽者必須在3-4分鐘內(nèi)獨立完成作業(yè)。

5普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達豐富。

*評分標(biāo)準(zhǔn)：

內(nèi)容：健康、高雅。（15）

聲音：朗誦的聲音洪亮、自然、大方。（15）

正確：普通話標(biāo)準(zhǔn)，不讀錯字。（40）

流暢：語調(diào)自然流暢，停頓合理。（15）

有情：感情豐富，能抑揚頓挫地說出出人意料的作品魅力。（15）

三、獎項設(shè)置

低年級組、中年級組和高年級組各有一名一等獎和一名二等獎，其余為參與獎。

四、幾點要求

1各班準(zhǔn)時進入操場，面向講臺，由東向西1、2、3、4年級依次就座。

2各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認(rèn)真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。

三。不亂扔垃圾，保持環(huán)境清潔。

中心小學(xué)

2015.10

演講比賽活動方案

中心小學(xué)

2015、10

小學(xué)演講比賽稿(篇2)

一、活動目的：

伴隨著祖國積極向上的校園文化氛圍，給同學(xué)們一個展示自我的平臺，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神。經(jīng)學(xué)校高段語文組研究決定，將在國慶節(jié)到來之際開展以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦及演講比賽活動。

二、活動要求：歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌、散文詩或演講稿，倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。

雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，可適當(dāng)配音樂和表演，形式盡量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的選手將進行適當(dāng)?shù)募臃?。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。

3、衣著得體，與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)，精神飽滿，姿態(tài)得體大方。

4、朗誦熟練，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好把握詩歌節(jié)奏。能正確把握詩歌內(nèi)容，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴

5、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，富有感召力和思想教育意義

發(fā)揮出色、振奮人心

三、活動時間：20xx年10月9日下午第一節(jié)課

四、評分辦法：本次演講比賽中采用100分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當(dāng)場進行分析評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。最終評出一等獎10名，二等獎20名。

小學(xué)演講比賽稿(篇3)

在我的成長過程中，有很多不同的東西，比如海灘上五顏六色的貝殼。周一，吳先生告訴我們，周五有演講比賽。我被選中了，我很緊張，但也有點興奮。畢竟，這是我第一次發(fā)言。

周五，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，馬上就要開始了。我們總共有11名參賽者。我們不得不抽簽決定順序。吳老師把紙條扔了，我趕緊拿到紙條打開。這是一個很大的 7。“幸運的是，它不是 1?！蔽业吐曊f。吳先生挑選了10名評委。

演講比賽開始，一號選手董申濤走上講臺。我看到他吸了口氣，大聲朗讀。由于緊張，他有些結(jié)巴，但還是順利地完成了；二號選手司徒夢婷走上講臺，感慨地朗讀。她寫了很長，很長，寫得很感性，而且寫得很好；那時，我的心漸漸緊張起來。像鹿一樣，聽見吳老師的聲音：“七號選手馬一夢！”我走上講臺，清了清嗓子，笑瞇瞇地看著同學(xué)們?；镉媯?，當(dāng)我開始大聲說話時，我即將成功。不知道什么時候要背完，就卡住了。這就像一根魚刺卡在我的喉嚨里。我心想：“怎么辦！怎么辦！快準(zhǔn)備好了！為什么關(guān)鍵時候想不出來！”算了，我鼓起勇氣自己編了，等說完，耳朵里就傳來了連續(xù)的起起落落。掌聲中，老師微笑著看著我，向我點了點頭。

最終結(jié)果出來了。我獲得了二等獎。雖然沒有獲得一等獎，但我覺得只要努力，就會感到無比的幸福。

小學(xué)演講比賽稿(篇4)

為積極響應(yīng)上級文件精神，對學(xué)生進行愛國主義教育，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能，提高學(xué)生的普通話水平，學(xué)校決定于2012年10月19日下午進行“騰飛的中國”演講比賽。

一、 活動內(nèi)容和形式

1主題：謳歌中國的快速發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

2演講形式：單人演講，無稿件。

三。演講時間：中年級組：3分鐘-4分鐘，高級組：4分鐘-5分鐘

4每班人數(shù)：3-6年級每班4人，10月底12**。

2、 比賽方式：現(xiàn)場打分，現(xiàn)場頒獎。

三、演講評分項目及標(biāo)準(zhǔn)

1內(nèi)容：2分，指演講的主題材料和結(jié)構(gòu)。演講內(nèi)容與主題不符，不得分；

2.表達方式：4分，其中稿件寫作1分，口頭英語2分（包括普通話，清晰語音，宏語音等），情境語言1分。

3、風(fēng)度、儀表及其他2分。（不卡殼）

4它能激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。2分

4、 評委：中級組：劉恩國、張良、朱坤杰、朱忠印、趙貞波

高級組：劉恩國、張良田、素明、朱忠印、朱德超

五、統(tǒng)分員： 侯文靈李元奇

6、 獎項設(shè)置：每組設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎若干名。

小學(xué)演講比賽稿(篇5)

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

如果我問你，你最愛誰?你是否會說：“當(dāng)然是我的父母嘍!”因為生我者乃父母也?？赡阌袥]有想過，育我者卻是祖**親。千百年來，咱們的祖**親飽經(jīng)多少滄桑，歷盡多少磨難，才有了今天的輝煌!我愛祖**親，勝過愛我的一切!想當(dāng)年，多少戰(zhàn)士為了捍衛(wèi)我們的祖國而拋頭顱，灑熱血，才取得了戰(zhàn)爭的勝利!1949年10月1日，天安門城樓上那一聲：“中華人民共和國在今天成立了!”讓多少中國人的心沸騰起來!祖**親呀!您終于站起來了!在改革開放20多年以來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育我們都取得了非常大的進展。特別是體育，在結(jié)束沒多久的北京奧運會上，我們中國運動員取得了金牌榜第一的好成績!

再說說科技，20xx年10月12日北京時間9點整，神州6號載人飛船成功發(fā)射，事隔3年之后，20xx年9月25日9點10分，神州7號載人飛船又一次的成功發(fā)射!誰能說這不是項很大的發(fā)展?我記得“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的壯語豪言;記得季羨林懷著對祖**親的思念度過了在歐洲漫長的20xx年;記得錢學(xué)森放棄金錢和名利，歷經(jīng)重重磨難回到祖國的懷抱，這些激勵著我的愛國情懷。

少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!自古英雄出少年，同學(xué)們，咱們一定要加把勁兒，爭取闖出自己的一片天，好好報答祖**親!

“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近。不管怎樣也改變不了，我的中國心!”

每當(dāng)我唱起《我的中國心》這首歌，心情就久久不能平靜。

祖國，就像慈祥的母親，使每個中國人時時牽掛。

是的，祖國的大好河山不計其數(shù)，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。那氣勢磅礴的長江、黃河;巍峨挺拔的華山、泰山。那碧如翡翠的西湖美景、如詩如畫的桂林山水;精雕細(xì)刻的故宮、更有舉世聞名的萬里長城真是讓人賞心悅目啊!

祖國，在你心中，在我心中，在我們大家的心中!

小學(xué)演講比賽稿(篇6)

鐵渠廟小學(xué)“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”演講活動實施方案

為進一步豐富小學(xué)生安全教育內(nèi)容，普及安全知識，增強安全意識，提高安全防范能力，減少和避免安全事故的發(fā)生，并為升旗儀式主持工作儲蓄后備力量。特決定在全校范圍內(nèi)舉行“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”演講比賽。為了使比賽順利進行。

一、活動主題

“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”。

二、參賽對象：

三——六年級學(xué)生

三、參賽要求

１、各班要廣泛開展安全教育，將安全教育納入教育教學(xué)計劃，通過課堂教學(xué)、學(xué)生社會實踐活動，學(xué)生團隊活動，其它教育教學(xué)活動，普及安全知識，促進小學(xué)生安全意識的提高。

2、每位參賽選手的文稿應(yīng)主題明確，內(nèi)容積極向上，在展現(xiàn)我校學(xué)生文采的同時，將“安全”二字深入升華。

3、每個班級限報三人。

四、比賽時間：

暫定于下周五下午后兩節(jié)課

五、注意事項

1參賽者將按抽簽決定的順序發(fā)言。每位參加者將有5分鐘的時間。

２、評分：演講比賽由現(xiàn)場的評委評分，評分采用十分制，去掉一個最高分和一個最低分，最后所得的平均分為該選手的最后成績。

三。評分依據(jù)：1。儀容端莊，衣著得體，面帶微笑，大方大方，不緊張（1分）；②脫稿演講、語言流暢（３分）；③ 內(nèi)容詳實生動，自己寫（3分）；④ 普通話標(biāo)準(zhǔn)，有感染力（2分）；⑤ 時間在1到5分鐘之間。

評比參考內(nèi)容

１、對“安全”問題的認(rèn)識。

２、對學(xué)校存在的實際“安全”問題的看法。

三。主題是否明確，內(nèi)容是否充實。

４、語言文采及選手表情。

五、評委：

各班班主任

六、獎項設(shè)置：

獲一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

小學(xué)演講比賽稿(篇7)

在今天的中文課上，老師宣布周四下午，學(xué)校將舉辦“表揚我的同學(xué)”演講比賽，我也參加了這次比賽。

比賽開始了，同學(xué)們聽得津津有味，我卻聽不見。我還在讀自己的手稿。不知過了多久，主持人宣布“11號選手將發(fā)表演講”，我猝不及防，深吸了一口氣，走上了講臺。我掃了一眼所有的老師和同學(xué)，看到了每個人的眼睛。他們都盯著我看，我好緊張！我握緊拳頭，對自己說：“你是最棒的！”然后，我開始生動地說話。背到一半，我居然漏掉了一句話。我應(yīng)該怎么辦？ 3721我沒管，繼續(xù)背，看了看評委和老師，還好沒被抓到。過了一會，我說完，在雷鳴般的掌聲中走下講臺。

最精彩的來了。我這幾天的努力終于有了回報。我的成績會怎樣？只見楊老師拿著一張單子和一摞獎狀。我的心多么激動！楊老師先報了每位選手的成績，我以670分位列全班第一。我雙手接過黃色證書，證書在我手中閃閃發(fā)光。在同學(xué)們的簇?fù)硐拢一氐搅私淌?。這一刻，我的心好激動！

通過這次演講比賽，我明白了一個道理，有努力就會有收獲，之前的努力并沒有白費。

小學(xué)演講比賽稿(篇8)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師同學(xué)們，大家好!

“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想?！边@句話，我一直記得。是的，正是因為有夢想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭擊破“天朝上國”迷夢，當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變，道亦不變”的心理，當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”、面對“千年未有之強敵”，中華兒女就有一個夢想，一個民族復(fù)興的夢想。20xx年11月29日，在參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”時創(chuàng)造性地提出了“中國夢”一詞。同志關(guān)于“中國夢”的深情闡述，再度引起了中華民族對自身光榮、責(zé)任、使命的熱切關(guān)注，激發(fā)了中華兒女走向偉大復(fù)興新的自覺。

呀呀學(xué)語時，父母會問，你長大了干什么。步入學(xué)堂，老師會問你的夢想是什么，那時的回答，有些遙遠，也有些虛無，現(xiàn)在，我是一名小學(xué)教師，我的夢想就是：窮盡我所有的努力和智慧，教育引導(dǎo)孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實現(xiàn)著同一個夢想，用愛心帶來溫暖，用智慧傳遞希望，并竭盡全力，培育花朵，孕育希望!

志存高遠而當(dāng)腳踏實地。在這個依山傍水岳家小學(xué)，我將奉獻我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們，從點滴做起，從小學(xué)一年級教育教學(xué)做起，從關(guān)心幫助孩子生活小事做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福岳家學(xué)子，為振興平昌教育，為中原復(fù)興，為民族崛起，為十三億中國人共同的夢想，放飛我心中的愛!

也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會努力，我也相信，我和我的同伴們會用信心點亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上，讓他們在愛的雨露和陽光中，信心滿滿的走向未來。

師者，醫(yī)人之靈魂，師者得才而教之， 得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字于泱泱中原，是無窮盡的智慧，然則有智慧足矣!老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著最耀眼的光環(huán)，負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行!，老師們，我們是智慧的使者。大愛千秋，師者無痕，在我們的每一個看不見腳印里，都有沉甸甸的責(zé)任，但是責(zé)任之外有一種東西叫樂趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。

“四海翻騰云水怒，五洲震蕩風(fēng)雷激?！薄爸袊鴫簟毕裥苄苋紵幕鹁?，照耀著人民前進的道路;“中國夢”像展翅高飛的海燕，呼喚著人民向黑暗腐朽的勢力沖擊;“中國夢”像嘹亮的號角，鼓舞著我們奮勇殺敵;現(xiàn)在的“中國夢”則像振奮人心的金鼓，催促著我們乘風(fēng)破浪，銳意改革，創(chuàng)造屬于我們的奇跡!

今天，我可以自豪地挺直胸膛說：“我，有一個夢想!那就是：為平昌教育事業(yè)散發(fā)熱量，為孩子的成長奉獻力量”!

小學(xué)演講比賽稿(篇9)

如果有人問什么是尊嚴(yán)?在《一千句愛國名言》中有一個最好的答案，那就是：“民族尊嚴(yán)“——這是從歷代愛國英雄手中傳接下來的一面神圣的旗幟?！?/p>

古往今來，正是為了這種尊嚴(yán)，多少炎黃子孫奔走呼號，多少中華英杰前赴后繼，“精忠報國”，寫下一首首可歌可泣的不朽詩篇，展現(xiàn)一幕幕驚天動地的“”……

說到這里，我不禁想起了中國留美女學(xué)生曲小雪維護人格和祖國尊嚴(yán)的故事：

四年前，曲小雪留學(xué)美國，到露意絲太太家勤工儉學(xué)，在多次受到了令人難以忍受的侮辱之后，她決定辭工。而老太太的兒子銀行家愛德華卻蠻橫地攔住了她，并聲稱，中國人比他最看不起的黑人都不如。事關(guān)中國人的尊嚴(yán)，曲小雪不卑不亢，針鋒相對。愛德華母子惱羞成怒，竟對弱小的曲小雪進行人格侮辱和毒打，致使曲小雪臏軟骨永久性挫傷、脊椎骨錯位彎曲以及嚴(yán)重腦震蕩。更讓人難以忍受的是，愛德華母子竟惡人先告狀，告她無理取鬧。無奈之下，曲小雪被迫四處求告。法庭上，曲小雪以超群的智慧擊敗華盛頓三位大律師“庭外和解”的企圖。法官被迫宣判被告5250美元，并當(dāng)場向原告賠禮道歉。曲小雪半接過支票，向全場抖了抖，義正詞嚴(yán)地說：“剛才被告不得不向我公開道歉之后，你們又非常及時地在法庭上公開給我遞上這張支票，你們這樣做，是想造成一種印象：這個中國姑娘之所以曠日持久地堅持要打這場官司，無非就是為了這張支票，讓人覺得錢是這場官司的目的，也只有錢能為這場官司畫上句號?？赡銈冨e了!至少我這個中國人，當(dāng)然，還有許許多多的中國人都決不會在你們的美元面前低下自己高貴的頭!我打這場官司，是為了討回我做人的尊嚴(yán)!尊嚴(yán)!美元，在我的尊嚴(yán)面前一分不值。見鬼去吧!美元?！鼻⊙┌盐迩Ф嗝涝闹币稽c一點地撕碎，拋向法庭的上空。

在這里，曲小雪討回的不僅是個人的公道，還有一個擁有12億人口，擁有五千年文明的偉大民族的尊嚴(yán)。我們?yōu)樽鎳姆睒s而歡呼，我們?yōu)樽鎳膹娛⒍院?

小學(xué)演講比賽稿(篇10)

青年團員們：

下午好!

在這樣一個關(guān)于閱讀與青年教師成長話題的演講會上，我想和老師們聊聊閱讀。

李鎮(zhèn)西老師在《尷尬與自豪》一文中把自己及其他的一些當(dāng)代的教育名師和朱自清時代的語文教師相比較，認(rèn)為自己其實是“很尷尬的一代”，這種尷尬就是“文化尷尬”，正是因朱自清們的文學(xué)、歷史、政治閱讀。因為有廣泛而深厚的閱讀，所以能夠從社會的高度看教育，能夠跳出教育看教育，能夠?qū)逃懈嗟闹腔劾斫?。第二，堅持的閱讀讓我們與時俱進地理解教育，教育需要與時俱進的教育，不同的時代對于教育的理解不同，我們要不斷地閱讀，才能不斷吸收新的知識，保持永遠的智慧。第三，專題的閱讀讓我們更深刻地理解教育與教學(xué)，對教育的理解也將隨著閱歷的增長而不斷深化。從這個意義上來說，閱讀，實實在在成為了教師專業(yè)成長的支點。

中央教科所所長朱小蔓這樣說過:一個人太渺小，沒有那么聰明;一個人的精力太有限，沒有那樣的精力充沛。這些東西從哪里去尋找呢?不外兩個途徑:一是從前人、從他人的經(jīng)驗中來;二是從人類的理性積淀——優(yōu)秀的著述中來。真正的會讀書在于使兩者在不斷連接、轉(zhuǎn)化、往返互動和螺旋上升中永恒地保持著對讀書的摯愛。保持著每每讀書時不斷被激起的沖動、想像、思考和希冀，它們慢慢地、漸漸地便會在你的精神和人格上留下越來越深、難以磨滅的印記。閱讀，又的的確確為我們的生命成長營造了葳蕤的暖意。

著名教育家朱永新說:“教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提，而且是整個教育的前提?！蔽覀冎铝τ跔I造書香校園，營造書香校園的含義遠遠不局限于教師讀書，但教師讀書是營造書香校園的重要內(nèi)涵。

教師專業(yè)發(fā)展取決于讀書生活，教師專業(yè)高度取決于讀書寬度，教師專業(yè)成就取決于讀書深度。

最后，送給大家一句話“書香里跳躍的人生，一定是智慧的人生;書香里浸潤的生活，一定是美好的生活。”也以此，和全體團員教師，及在座的關(guān)心青年教師成長的曾經(jīng)的青年們共勉!

普通話演講比賽演講稿教師模板

不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼。工作上有遇到要上臺演講時，我們應(yīng)當(dāng)勤奮的去學(xué)習(xí)寫演講稿。演講的正反論證”型：先提出論點，先從反面論證，再從正面進一步論述。您也在尋找可以參考的演講稿范文吧！小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下普通話演講比賽演講稿教師模板，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

普通話演講比賽演講稿教師 篇1

尊敬各位評委、老師們：

大家好!非常激動能有這個機會站在這里和大家分享作為一名幼兒教師的快樂與自豪。今天我演講的題目是：用愛心托起明天的太陽!

我是一個性格開朗快樂向上，從小就喜歡唱歌跳舞。直到現(xiàn)在我還能清晰的記得我的啟蒙教師慈祥的笑臉、記得她教我跳的第一個舞蹈，或許從那時起：“當(dāng)一名幼兒教師”就已經(jīng)成了我兒時的理想。高中畢業(yè)的我選擇這個陽光下最快樂的職業(yè)，成了一名幼兒教師也圓了我童年的夢想!一直到今天，我在這個幸福的崗位上奮斗了23個春秋!我把自己的青春和熱情無怨無悔的奉獻給了我所熱愛的幼教事業(yè)!

選擇就意味著奉獻，然而奉獻需要愛心與知識。我熱愛幼教事業(yè)，并深深的懂得參天大樹始于弱不禁風(fēng)的幼苗，我們的職業(yè)是為幼苗澆第一滴水，施第一把肥。多年來為了更好的工作，我不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極學(xué)習(xí)完善自我。在工作中我自學(xué)了電子琴和手風(fēng)琴兩種樂器，于1997年順利取得學(xué)前中等專業(yè)畢業(yè)證，20xx年第一批考取幼兒教師資格證，20xx年正式加入中國共產(chǎn)黨，20xx年報名參加天津廣播電視大學(xué)學(xué)前專業(yè)的學(xué)習(xí)。從89年到xx年，我分別在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和普園工作，并擔(dān)任普園園長。我在工作中摸索和領(lǐng)會《剛要》精神從健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)各個領(lǐng)域不斷進行探索和學(xué)習(xí)，我組織的教育活動，制作的玩教具作品和撰寫的論文曾多次獲得縣、鄉(xiāng)不名次的的表彰和獎勵。在這里由于時間關(guān)系，就不再一一列舉。一分耕耘一分收獲，我的工作得到家長和社會各界支持和認(rèn)可。每年六一兒童節(jié)多家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和所屬7個自然村的領(lǐng)導(dǎo)都會不約而至，帶著禮品慰問孩子和老師們，我們園使用的擴音器，打擊樂器，運動玩具等都來自社會各界愛心捐贈。20xx年六一兒童節(jié)，縣鄉(xiāng)各級主管領(lǐng)導(dǎo)和縣里多名退休老干部都慕名來到我們這個偏僻的普園，為孩子送來祝福和問候，并和孩子們一起載歌載舞歡度節(jié)日。我的工作再次得到肯定。真的!我陶醉了!陶醉在美麗的童話世界里!

20xx年我調(diào)到二小幼兒園擔(dān)任園長，這是一個挑戰(zhàn)自我的全新開始。城里幼兒家長的素質(zhì)和對幼兒園的要求遠遠高于農(nóng)村家長。作為一名黨員教師，我在做好本職工作的同時帶領(lǐng)園里同事們積極開展家長活動，用現(xiàn)代化手段創(chuàng)建了“愛心網(wǎng)站”和校訊通平臺，把孩子在園表現(xiàn)及時發(fā)送給家長，并虛心聽取家長的建議和意見。我們經(jīng)常邀請家長參加園里組織的各種活動，為孩子的成長與進步創(chuàng)設(shè)寬松愉快的環(huán)境。在活動中我們既是支持者、引導(dǎo)者又是合作者、用愛心換取孩子們的進步，用真誠獲取家長的信任。2班上有個叫杜鵬的小朋友，他是個特殊的孩子。患有嚴(yán)重的小兒多動癥，一直在北京兒童醫(yī)院就診。這個孩子最大的特點就是坐不住，愛發(fā)脾氣動不動就打小朋友，所以沒有孩子愿意和他做朋友。我發(fā)現(xiàn)這情況以后，積極和家長進行溝通，專門為這個孩子制定了教育方案。杜鵬還有一個愛好就是喜歡畫畫，我從這個愛好開始，經(jīng)常陪他一起畫畫并鼓勵杜鵬把他的作品展示并送給小朋友們。慢慢的，孩子有了成就感和自信心。變得愿意和小朋友友好的相處了，每天都能快樂的生活在這個集體里?？吹胶⒆拥倪M步，杜鵬媽媽哭了。并給學(xué)校寫來熱情洋溢的感謝信。不可否認(rèn)，每個孩子的點滴進步無不凝聚了老師們的智慧與汗水。今年六月我園組織的文藝、親子等系列活動備受社會的關(guān)注，愛心企業(yè)為我們無償提供了所有活動的獎品?？粗⒆觽冮_心的笑臉和家長們肯定的目光，人生最大的幸福，莫過于自己的努力得到肯定!我真的很欣慰!

當(dāng)鮮花綻放于陽光下，是綠葉最快樂的日子;當(dāng)果實成熟于金秋時節(jié)，是園丁最欣慰的時刻。我快樂著這份綠野的事業(yè)!我幸福著這種園丁的生活!我履行著一名幼兒教師神圣的職責(zé)!讓我們用愛心共同“托起明天的太陽”!

謝謝大家!

普通話演講比賽演講稿教師 篇2

有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。

當(dāng)我真正走上工作崗位時，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價值；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)?？墒俏沂墙處?，一名從事教育事業(yè)的工作者，我能夠深深思索推演心中最奧秘的哲理；我也能夠采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最完美的詩篇——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光！雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”當(dāng)我每次應(yīng)對孩子們時，我感到神圣與自豪，因為我從事著綠葉的事業(yè)，我是人民教師！

然而，社會的發(fā)展和人性本身的弱點使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡，必然帶來精神的空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，并且是長期的，揮之不去的。我為自我在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱，我為自我無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自我的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時，我如夢初醒。他們用自我的行動，用自我生命的痕跡激勵著我們這些之后人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個工作。因為，生命的意義遠不止于功利。“人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。

路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。多年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自我離不開這個職業(yè)，這個職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我；現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我，增強了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云：“一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹林；終身之計，莫如樹人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。

假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機會，讓你重新選擇，你會選擇什么職業(yè)我必須會響亮地回答：教師——這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇！雖然我們很清貧，可是我們也是最富有的，因為，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，是任何烏云也擋不住的；我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著！我自豪，我是教師！我光榮，我是人民的教師！

普通話演講比賽演講稿教師 篇3

每當(dāng)教師節(jié)來臨的時候，我總會情不自禁地想起趙樸初先生寫的那首《金縷曲·敬獻人民教師》。詞的上闋是：“不用天邊覓。論英雄，教師隊里，眼前便是。歷盡艱難曾不悔，只是許身孺子?？盎厥?，十年往事。無怨無尤吞折齒，捧丹心，默向紅旗祭。忠與愛，無倫比。”或許，這首詞并沒有完全道出為人師者的全部內(nèi)涵，但我們至少從中感受到了趙老所贊頌的那種人間最偉大、最無私、最高尚的愛——師愛！

那么，什么是師愛？有人把師愛比作母愛，對此我不完全贊同。的確，師愛與母愛有很多相同之處，但師愛比母愛更加博大無私。母愛是無私的，母親可以為子女付出一切而不圖任何回報。但母愛往往只限于自己的兒女，這是無私中的自私。師愛則不同，她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。不是嗎？母愛容易出現(xiàn)溺愛，友愛需要回報，情愛是專一、自私的愛。而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，教師一生可以為無數(shù)的生命指航，這是最徹底的無私，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感?！皫煇凼乔鍥龅母嗜?，澆灌出智慧的花朵；師愛是明媚的陽光，哺育著生命之樹；師愛是燃燒的火炬，指引著混沌未開的生命步入文明的圣殿!”

我相信在座的每一位教師的身邊，都發(fā)生過許多關(guān)于師愛的動人故事。在你們當(dāng)中，有在三尺講臺上默默耕耘幾十年，剛一退休便立即倒在病床上，不久即病逝的王悅友老師；有退休仍抱育人志，甘為教育獻余熱的一批老教師，如王祥漢、李成聰、張玉祥和張玄等；有抱病堅持教學(xué)，為國家培育人才嘔心瀝血的周紅湘、李奕珊等；有淡泊名利、辛勤奉獻、德藝雙馨的一批中年教師，如黃智明、黃巨英、潘妹香等；有一批朝氣蓬勃、積極工作的青年教師，如張麗勇、任翔等；還有視學(xué)生為自己孩子，關(guān)愛有加的班主任，如陸惠生、苗向輝等……。就在前些天，歐運熙同學(xué)不慎被玻璃割傷了手腕，身為班主任的陳凱老師知道后，立即將他送去醫(yī)院，并陪著做完手術(shù)，一直到凌晨4點多鐘。象這樣的教師，在全國各地，又何止千萬！是的，他們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，他們懷著一顆平常心，淡泊名利，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，他們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，他們的雙手卻托舉著明天的太陽。

如果說，上面所列舉的這些人和事，是那樣的平凡和微不足道，那么，全國各地那些為教育事業(yè)獻出寶貴生命的老師們，就更值得我們敬佩了，他們用熱血和生命書寫著大寫的師愛，是教師的光輝典范。在這里，我信手拈來幾則報刊上報道的新聞。當(dāng)飛馳而來的小轎車威脅著學(xué)生的生命時，殷雪梅老師挺身而出，用血肉之軀將學(xué)生撲到路邊，從輪胎下救下了七位小朋友的生命，她卻再也沒有醒來；當(dāng)重慶市開縣發(fā)生“井噴”時，第一個發(fā)現(xiàn)毒氣的譚世明老師為了通知附近的學(xué)生轉(zhuǎn)移，自己和七個家人都被毒氣奪去了生命；當(dāng)克拉瑪依市友誼館的大火逼向上千名學(xué)生時，老師們奮不顧身地與火魔搏斗！絕大多數(shù)孩子脫險了，而36名教師的錚錚鐵骨卻與烈火熔為一體；XX年5月12日四川汶川發(fā)生特大地震，德陽市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學(xué)生。4個學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。網(wǎng)友木子發(fā)表了一首詩，其中一段這樣寫道：“你離去的姿勢好美/美的讓人流淚/你像雄鷹張開翅膀/守護住/未來的希望”。這些可敬的老師們，用自己的生命譜寫著一曲曲師愛的贊歌!

故事太多，師愛太濃，短短的幾分鐘時間，我歌不完、頌不盡，因為——師愛如歌！

最后，我用趙樸初先生的詞的下闋來結(jié)束我的演講：

“幼苗茁壯園丁喜。幾人知，平時辛苦，晚眠早起。燥濕寒溫榮與悴，都在心頭眼底。費盡了，千方百計！他日良材承大廈，賴今朝，血汗番番滴。光和熱，無窮際?！?/p>

謝謝大家。

普通話演講比賽演講稿教師 篇4

聽到這個標(biāo)題，很多老師都笑了。沒錯，平時 這可能是各自的私事，但今天我要面對的對象是—— 咱們的學(xué)生。

學(xué)生，一個多莫熟悉的稱呼。那是一群天天和我們朝夕相處，常常讓我們又愛又恨的人。那是一群時刻讓我們想起自己身份，而不由坐相都端正三分的人。即便是最親密的朋友，也難有這般固定的時間相處吧。

因此，把學(xué)生放在怎樣的位置，很大程度上決定了我們的心情和收獲。近三年的教師生涯，使我體會到做老師的酸甜苦辣，更深深認(rèn)識到：只有發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛學(xué)生，和學(xué)生建立良好的師生感情，才能享受到做老師的幸福。

相信在座老師都有這樣的體驗：當(dāng)你把教學(xué)內(nèi)容，裹上求真務(wù)實和科學(xué)的辣醬，在頭腦中反復(fù)揉搓，采過學(xué)生喜歡的方式，將其精心烹飪成一道色香味俱全的知識大餐，端到學(xué)生面前。而你的學(xué)生是那樣的驚喜，吃得那樣津津有味，吃完就眼巴巴得期待下一餐的到來。這種情景，怎么不令做老師的感到無比幸福.!誰說老師就不需要回報，學(xué)生期待的眼神、認(rèn)真的態(tài)度和穩(wěn)步地成長不就是對老師最好的回報嗎!

而這一切，我想都是由一種 愛所創(chuàng)造的。這種“愛” 源于高尚的師德，包含著很高的智慧，意味著無私的奉獻!這就是教師對學(xué)生的愛!這種愛，不局限于個別的對象，而是面向全體;不出自個人的恩怨，而是出自社會的需要。這種愛 穩(wěn)固、深厚，還伴隨著巨大的責(zé)任，因此能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，將學(xué)生牢牢地吸引在老師周圍。

這種愛，具體說來，就是想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。積極開動腦筋，換位思考。當(dāng)你常常站在學(xué)生的角度進行反推，這個問題，我見過嗎嗎?感興趣嗎?知道解決嗎?需要提示嗎等等，你就是在愛學(xué)生，就是在培養(yǎng)師生感情了。

我還經(jīng)常想，老師就像一個導(dǎo)演。我們有現(xiàn)成的劇本，有諸多充滿潛力的演員。雖然他們性格、能力不盡相同，但個個都是主角。這些演員是否能在導(dǎo)演的調(diào)動下，最大限度地感受到劇本的魅力;是否在你的指揮下找到自己的位置，充滿激-情地投入進去，就得看導(dǎo)演的功力了。這種功力，就在于你能否能和學(xué)生建立良好的感情，從而贏得他們的尊敬和喜愛。

而我們做老師最大的幸福不正在這里莫!

當(dāng)然，羅馬不是一天建成的，老師和學(xué)生良好的的感情更不是隨便就培養(yǎng)得出的。甚至在很多時候，我感覺自己已經(jīng)盡力了，卻還未得到學(xué)生的感情和理解，不免有些沮喪。但轉(zhuǎn)念一想，我仍要感謝我的學(xué)生，感謝他們用最真誠的反應(yīng)讓我發(fā)現(xiàn)自己的問題，感謝他們教會我怎樣換位思考，然后用更好地方式來表達思想，傳遞情感。

面對學(xué)生，我們只能以心換心，以愛換愛，以感情換感情. 因為，教育就是一項愛的事業(yè)!沒有愛就沒有教育!

阿基米德說：給我一個支點，我會撐起整個地球。我想說，給我一點愛，我會撐起學(xué)生那明朗的天空，并將我對學(xué)生的情和愛進行到底!

普通話演講比賽演講稿教師 篇5

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位親愛的同事：

大家好！今天我演講的題目是：愛崗敬業(yè)之青春無悔。

人們用無數(shù)美好的詞句來形容美麗的青春。的確，青春充滿了理想與信念；充滿了激情與希望。我常常在想，美麗的青春到底是什么？當(dāng)我面對一群群活潑可愛的孩子，我恍然大悟，原來青春是一種責(zé)任。青春更是一種幸福，這種幸福便是我和孩子們在一起的快樂，它讓我深刻地感受到了青春的激情會在孩子們中間迸發(fā)、激蕩、升華。

果果美術(shù)的教學(xué)理念堅信幼兒美術(shù)是充滿童趣、充滿創(chuàng)新的。我把這個理念應(yīng)用在實際教學(xué)中，要求自己做到平等的對待每一個孩子。我把孩子們比作幼苗、比作新玉，我細(xì)心的澆灌、培育、呵護、雕琢他們。我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業(yè)，我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我?guī)Ыo孩子們的應(yīng)該是真摯的、無私的愛。

“學(xué)高為師，身正為范”，年青的我們接受了無數(shù)的挑戰(zhàn)和沖擊，今天網(wǎng)絡(luò)時代已經(jīng)深深融入了人們的生活，為教育賦予了全新的內(nèi)涵，“育人”已不能簡單地理解為知識傳授，而是要教在今天想在明天。我們可以培養(yǎng)孩子們樂于探索的興趣、獨立思考的能力、動手創(chuàng)造的激情，努力培養(yǎng)充滿活力的下一代，我們用自己的知識、品德、智慧去哺育他們，用青春和汗水去托起明日的新星。

回顧以往果果美術(shù)創(chuàng)業(yè)初期那段歲月有歡笑也有淚水，那時的果果遠沒有今天的規(guī)模，只有三間教室、三四個老師?？晌覀冇兄鴪远ǖ男拍?，在郭老師和杜老師的的帶領(lǐng)下通過大家的不懈努力經(jīng)歷了這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于獲得了家長和孩子們對我們的認(rèn)同，獲得了社會各界對我們的肯定。無論在學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量、社會口碑等各方面果果美術(shù)在當(dāng)?shù)赝袠I(yè)中首屈一指、遙遙領(lǐng)先。作為陪伴著果果美術(shù)一起成長的一名老師我發(fā)自內(nèi)心的感到驕傲和自豪。但是絕不能安于現(xiàn)狀。我要不斷學(xué)習(xí)新知識，補充能量，和同事們一起進步，讓果果美術(shù)永遠成為別人趕超的目標(biāo)。

我是一名美術(shù)教師，我的生活在課堂、我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我將用我辛勤的勞動，在今后平凡的日子里，讓孩子們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么，在多年以后，當(dāng)我回首往事時，我便可以驕傲地說：青春無悔！

謝謝大家的聆聽！

普通話演講比賽演講稿教師 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!

今天很高興與大家一起來分享一個主題，那就是“踐行社會主義核心價值觀”。我想要用一句話概括中、大學(xué)生的核心價值觀，那就是格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。

首先，請同學(xué)們來了解一個定義：什么是社會主義核心價值觀?黨的報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的，即是：

從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧;

從社會層面看，是自由、平等、公正、法治;

從公民個人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài)，是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價值取向，我們作為學(xué)生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。

一個民族有了崇高的價值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標(biāo);一支有了崇高的價值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標(biāo);一個國家有了崇高的價值追求，就擁有了利于不敗之地的精神支柱。核心價值觀是一盞啟明燈，指引著我前進的方向;核心價值觀是汩汩甘泉，哺育著我健康成長;核心價值觀是溫暖的陽光，用她的光輝激勵著我昂揚的斗志……

1998年的特大洪水，沖毀了無數(shù)的家園，但它沖不垮中華民族堅強的意志力;20xx年的“非典”奪去了千百萬人的生命，但它奪不走中華民族勇于向上的精神;5·12大地震，震掉了無數(shù)的房屋，掩埋了無數(shù)張笑臉，但它震不碎中華民族這顆頑強的心;20xx年的金融危機，使大多數(shù)不清的國家面臨經(jīng)濟困難，但是中國卻在它的沖擊下，保持了強大的發(fā)展能力民潛力。這一切，都證明了中國有著最堅強的精神旗幟。而這，就是社會主義核心價值觀。

那么什么樣的人生價值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的呢?我認(rèn)為是這樣的，站在時代的前沿，有實現(xiàn)人生價值的理想，有監(jiān)督的人生信念，有對社會承擔(dān)責(zé)任的追求。

愛國“忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽”這是當(dāng)前倡導(dǎo)的核心價值觀?！皭埸h愛國，立身做人，勤學(xué)善思，立志成才，歷練本領(lǐng)，立業(yè)為民”是當(dāng)代中、大學(xué)生核心價值觀的要求。井岡山精神、長征精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠報國”“扶眾安民”的典范，對全民族、全社會的價值觀念起著重要的導(dǎo)向作用，無不閃爍著中華傳統(tǒng)武德文化的光輝。

學(xué)習(xí)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”大學(xué)是成大學(xué)問的地方，因此要潛心學(xué)習(xí)。這就要求我們要有科學(xué)的思想，有實事求是的思想去學(xué)習(xí)， 只有思想提高了，我們才能去其糟粕，取其精華，才能有正確的辨別是非的能力。學(xué)習(xí)是持久并且艱苦的事，這要求我們要有堅忍不拔的毅力，有堅定不移的恒心。周恩來是為中華之崛起而讀書學(xué)習(xí)，那我們是為什么呢?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了儲能，只有儲夠了能量，才能厚積薄發(fā)，積極勇敢的去面對這日新月異的社會變化。當(dāng)今社會正在發(fā)生著深刻的變革，怎樣適應(yīng)，怎樣創(chuàng)新，我想只有有堅實的知識基礎(chǔ)才能靜觀其變，以靜制動，讓知識作為我們奮斗的武器，從而使我們立于不敗之地，使國家不斷發(fā)展富強!

做人 現(xiàn)在我們的國家正在發(fā)展，祖國需要人才，我們中、大學(xué)生要確實做到學(xué)有所成，有所作為，報效祖國，就必須把學(xué)習(xí)和提高思想結(jié)合起來，將知識和思想加以傳承和創(chuàng)新，形成一股更有價值的文化思潮。古人云，千里之行，始于足下。沒有無前途的專業(yè)，只有沒前途的學(xué)生。不能改變環(huán)境，可以去適應(yīng)環(huán)境;不能控制他人，可以掌握自己;不能預(yù)知明天，可以把握今天;不能樣樣順利，你可以事事盡力;不能決定自己生命的長度，可以拓寬它的寬度。面對生活選擇微笑，面對失敗選擇奮起，面對欺騙選擇反思，面對弱者選擇幫助，面對病魔選擇驅(qū)除，面對死亡選擇自然。切實的提升自身的素質(zhì)，做一個有志向，講誠信，有良好的道德水平，有團隊合作精神，有創(chuàng)新精神的新一代中、大學(xué)生。必定會實現(xiàn)祖國的長足發(fā)展，使社會長治久安。

但是我們更加堅信：一個人，只要始終樹立遠大的理想，懷著堅定的信念，勇于承擔(dān)個人、家庭、國家乃至整個人類社會的責(zé)任，讓生命之花常開不敗，你的明天一定是無限美好的，你一定會如愿以償實現(xiàn)你的人生價值，充分展現(xiàn)你的美麗人生!

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!

最后，衷心祝愿同學(xué)們：快樂幸福，學(xué)習(xí)進步，健康成長!謝謝大家!

學(xué)生演講比賽主持稿6篇

探索“學(xué)生演講比賽主持稿”以獲取更多關(guān)于這個主題的知識?？朔謶值淖罴逊椒ň褪侨プ瞿愫ε碌氖虑椋@能幫助你更好地進行演講。準(zhǔn)備一個演講稿可以使演講者更敏銳地抓住演講中的機會和風(fēng)險，演講稿能夠傳達我們的觀點和思想情感給聽眾，引起他們的共鳴。我相信這些培訓(xùn)能夠幫助您更好地擴展業(yè)務(wù)！

學(xué)生演講比賽主持稿 篇1

乙：尊敬的各位老師，同學(xué)，大家好

甲：懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈；

乙：懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿的鑰匙；

甲：懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船；

乙：懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴

甲：鮮花受到了太陽和雨露的關(guān)愛，因此世間有了姹紫嫣紅，百花競放齊爭妍的美景。

乙：雄鷹得到了藍天的關(guān)愛，因此天空有了盤旋環(huán)繞，利鋒直刺云霄的豪情。

甲：水兒得到了大地的關(guān)愛，因此四海有了滴水穿石，

乙：百川競東流的奇瑰，世間萬物亦如此，人類生為萬物之靈長，

甲：感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方；

乙：感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；

合：感恩更是一種動力，推動你我去努力學(xué)習(xí)、超越

甲：XX小學(xué)演講比賽正式開始！

學(xué)生演講比賽主持稿 篇2

男：老師們常說：最是書香能致遠

女：家長們常說：腹有詩書氣自華

男：周恩來也曾說：為中華之崛起而讀書！

女：今天的我們，同樣也要多讀書，讀好書，增長自己才干，拓展自己思維

男：因為讀書就是拼搏，就是挑戰(zhàn)自我，就是實現(xiàn)自己的夢想

女：接下來請欣賞七年級（4)班孫明燁同學(xué)為大家?guī)怼独峭鯄簟骘L(fēng)飛翔》 (五）

男：家園，不僅放置身體，還要放置心靈。

女：書，不只帶來快樂，還會帶來啟迪。

男：讓我們走進書香世界，領(lǐng)略大師的智慧，感悟大千世界的美妙

女：讓心靈在書海中感受真善美，讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。

男：生命的真諦在自然里，人生的意義在四季中

女：讓我們揚起四季的'帆，航向希望的明天！

男：接下來請欣賞七年級(6)班xxx同學(xué)為大家?guī)怼蹲x書使人進步》

學(xué)生演講比賽主持稿 篇3

男：尊敬的各位評委、各位老師。

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好！

男：x月，我們呼吸著春天的氣息，沐浴著陽光的溫暖。

女：x月，我們播種著人生的希望，催生著理想的綻放。

男：在這春和景明，芳菲滿園的季節(jié)

女：我們迎來了學(xué)校“陽光校園我們是好伙伴”的演講比賽。

男：陽光校園，是我們生活的空間。我們在這里結(jié)識其他小伙伴，與他們互幫互助、共同學(xué)習(xí)。

女：陽光校園，是大家共同的家園，離不開每一個陽光少年的積極參與，身體力行。

男：我們是陽光少年，誠實守信，樂觀向上。

女：我們是陽光少年，勇于實踐，樂于助人。

男：我們是陽光少年，敢于承擔(dān)，以身作則。

學(xué)生演講比賽主持稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師：

大家下午好！

伴隨著春日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，今天我們在這里舉行XX學(xué)校教師讀書演講比賽。首先，讓我們以熱烈的掌聲對今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示衷心的感謝，并預(yù)祝參賽教師在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績！

讀書使人進步，讀書改變?nèi)松?，讀書成就夢想。為了全面提升我校教師的教師素養(yǎng)，進一步推進普通話的廣泛運用，豐富校園生活，我校特舉辦本次教師讀書演講比賽，希望通過本次演講比賽，我們可以一起領(lǐng)略讀書的魅力，暢談理想，點亮人生！現(xiàn)在我宣布XX學(xué)校教師讀書演講比賽現(xiàn)在開始！

學(xué)生演講比賽主持稿 篇5

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：親愛的老師們、同學(xué)們：大家

合：下午好!

男：我是四一班的葉煒霖

女：我是四一班的侯宛廷

男：金秋十月，丹桂飄香。

女：在這秋高氣爽的美好季節(jié)，我們迎來了龍外首屆“小紳士節(jié)”

男：我們將滿懷最真摯的情感，用美的語言引導(dǎo)同學(xué)們爭做一名會友好相處、會智慧求知、會優(yōu)雅生活的小主人

女：有民族靈魂、有國際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士

男：下面我宣布龍崗區(qū)外國語學(xué)校“今日龍外小主人，明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽，

合：現(xiàn)在開始

學(xué)生演講比賽主持稿 篇6

歡迎大家來到應(yīng)用技術(shù)學(xué)院“青春與夢想”20xx級新生演講比賽的現(xiàn)場，我是主持人 柴騰。

為了豐富20xx級新生的業(yè)余生活，鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達能力，增強學(xué)術(shù)氣氛，給大家提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，選拔一批在演講方面有出色才能的同學(xué)參加校20xx級新生演講比賽，院團委決定舉辦一場別開生面的演講比賽。在這里讓我們預(yù)祝每個人都取得良好的成績!

現(xiàn)在請允許我向大家介紹出席本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和衷心的感謝!

在選手們比賽前，我先為大家介紹一下本次比賽的規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)：

(一)、比賽規(guī)則：

1. 比賽采用百分制，評委打分的平均值為該選手的分?jǐn)?shù)。

2. 選手按抽簽順序上場。

3. 演講時限時3-5分鐘。

(二 )、評分標(biāo)準(zhǔn)：

比賽設(shè)置一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)。

下面，應(yīng)用技術(shù)學(xué)院“青春與夢想”20xx級新生演講比賽正式開始。

小學(xué)生端午節(jié)比賽演講稿精選

節(jié)假日是每年一個比較重要的日子，策劃活動內(nèi)容是一件重要的事情。一般都會考慮安排演講活動，怎么動手撰寫一篇實用的節(jié)假日演講稿呢？我們特意為您整理了《小學(xué)生端午節(jié)比賽演講稿》，歡迎你閱讀與收藏！

小學(xué)生端午節(jié)比賽演講稿【篇1】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

再過幾天是農(nóng)歷的五月初五，就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了。端午節(jié)開始于春秋戰(zhàn)國時期，到現(xiàn)在有兩千多年的歷史。它到底是一個怎樣的節(jié)日呢?

第一，端午是紀(jì)念詩人的節(jié)日，是愛國的節(jié)日。因為愛國詩人屈原在五月初五投汨羅江。屈原沉入汨羅江之后。人們自發(fā)的把裝米的竹筒投入江中，萬舟齊發(fā)，吶喊鼓樂嚇退蛟龍，以此表示對屈原的崇敬和懷念?，F(xiàn)在演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過千百年的傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。

第二，端午節(jié)是講究衛(wèi)生的節(jié)日。端午前后正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，病蟲害漸漸增多，是傳染病的高發(fā)時節(jié)。我們江南地區(qū)也將進入悶熱、多雨、潮濕的梅雨季節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生，人們在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)趕蚊子蒼蠅、蟲子螞蟻、凈化空氣，后來又加上了石榴花、大蒜和龍船花，合稱“天中五端”。

端午這一天成年人要喝雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲，小孩要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這樣來看，端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。

第三，端午節(jié)是體育節(jié)，因為這一天人們要在水上賽龍舟。龍舟競賽是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。它不僅要有體力、耐力，而且還要團結(jié)協(xié)作、機智靈活，更要熟悉水性。這些都是長期鍛煉的結(jié)果，絕非一日之功。端午龍舟競賽能對群眾性的水上運動、強身健體、民眾團結(jié)起到很好的推動和促進作用?，F(xiàn)在龍舟競賽逐漸演變成一項國際體育賽事，起到友誼紐帶的作用。

第四，端午是美食節(jié)，因為我們要吃粽子。古代，粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。形狀上有四角形、錐形、菱形，有用竹筒裝米密封烤熟“筒粽”等等。

從餡料看，北方多包小棗的北京粽子;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中浙江嘉興粽子最為有名?？芍^粽葉飄香粽子可口。

現(xiàn)在，端午節(jié)被列入國家法定的節(jié)假日，也正在向聯(lián)合國申報“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”，這體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的尊重。

每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和內(nèi)心力一次加強和洗禮。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承，讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)，讓華夏文明在中國徹底的紅火起來。

還有，等我們過完端午節(jié)，整個學(xué)期也臨近尾聲。希望同學(xué)們能認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，有計劃有目的的進行復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中取得好成績。

小學(xué)生端午節(jié)比賽演講稿【篇2】

親愛的老師、同學(xué)們：

上幼兒園的時候，老師曾教過我一首兒歌：“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋?！?/p>

今天，就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，我吃著姥姥送給我們的粽子，心里愜意極了?？墒牵蠹抑蓝宋绻?jié)的來歷嗎?下面就讓我來告訴大家吧!

據(jù)說，屈原是春秋時期楚國的一個大臣，他倡導(dǎo)舉賢授能、富國強民，是一個難得的人才，但是卻遭到壞人的陷害，去除官職，被趕出都城，流放到他鄉(xiāng)。在流放途中，他得知秦軍攻破楚國京都，屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀絞，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于是，于五月五日，在寫下了他的絕筆作《懷沙》之后，抱石投江。

屈原死后，楚國的百姓非常難過，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚、龍蝦、蟹等吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。

以后，在每年的五月初五，就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗，以此來紀(jì)念我們的愛國詩人屈原。

20xx年端午祭被韓國公布為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)后，對我國是一次深刻的教訓(xùn)，所以從20xx年開始我國也開始把端午節(jié)列為法定節(jié)假日，讓大家過我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，也讓我們以自己的方式紀(jì)念我們的愛國詩人屈原。

在我的家鄉(xiāng)，就有端午節(jié)吃粽子、菜餃、糖糕、麻葉和雞蛋的習(xí)俗，還有大人會做香囊和五色彩線給孩子佩戴在身上，說是辟邪;家家戶戶的門上也會插一些艾草。

怎么樣，我的家鄉(xiāng)就是這樣，你們的家鄉(xiāng)呢?

小學(xué)生端午節(jié)比賽演講稿【篇3】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是高一_班__。在繁重的學(xué)習(xí)壓力下，我們馬上迎來的就是期末考和學(xué)考，在這之前我們還有傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。

“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋?！倍宋绻?jié)始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有20xx多年歷史，它是紀(jì)念詩人屈原的節(jié)日。因為愛國詩人屈原見國破人亡，五月初五投汨羅江。屈原沉江后，古人將竹筒裝米投入江中，萬舟齊發(fā)、吶喊鼓樂嚇退蛟龍，以此表示對屈原的崇敬和懷念。

端午節(jié)是也衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，是傳染病的高發(fā)時節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生，古人在端午節(jié)時插艾葉用以驅(qū)蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。

端午節(jié)是體育節(jié)。因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對強身健體、民眾團結(jié)起到很好的促進作用。

端午節(jié)是美食節(jié)。早在晉代，粽子就被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從形狀看有四角形、錐形、菱形。

中國的傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵豐厚，希望我們能懷著敬愛之心和珍愛之情來過好中華民族的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)，成為古老文明與傳統(tǒng)文化的繼承者和傳播者。端午節(jié)適當(dāng)?shù)姆潘呻m然會對后面的考試有所幫助，但是過度的松懈反而會起到反作用，所以希望同學(xué)們都能在接下來的考試中收獲自己所理想的成績。

謝謝大家！

小學(xué)生端午節(jié)比賽演講稿【篇4】

“五月五，是端午”，這句話很多人都知道，可是，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？且聽我來解答吧！

秦朝時期，一個楚國的臣子，名叫屈原，他是我國最早的愛國詩人。在秦國吞并六國的前夕，屈原被楚王流放，且忍受不了楚國即將滅亡的情況，悲憤交加，報石投淚羅江以身殉國。江邊百姓知道了屈原投河自盡的消息后，紛紛劃船去打撈屈原的身體，這就演化成了賽龍舟的習(xí)俗。因打撈未果，為了不讓那些小魚小蝦把尸體吃掉，人們把飯團、五谷雜糧投進江里，好讓它們吃飽了不去吃屈原的身體，這就演化成了現(xiàn)在的吃粽子的習(xí)俗。說起吃粽子，這不今天端午節(jié)，我和爸爸媽媽一起包粽子了。媽媽會包四角形的粽子，還向我炫耀，我也躍躍欲試。我先拿出粽葉，包成一個錐形，把花生、蜜棗、紅豆放進去，再放入米，把粽葉一合，繩子一綁，成了！一個奇丑無比的粽子映入眼簾。我想：雖然不好看，但也是我的“作品”，相信多包幾個，離成功就不遠了。

包好之后，等待煮粽子的時間很漫長，不知道過了多少個小時，粽子還是沒有出鍋。此時的我就像等待千層面出爐的加菲貓一樣，恨不得立馬就能吃到粽子。突然，我聽到了聲響，粽子出鍋了！我立刻去看粽子了，它們被爸爸一個個的夾出來，泡到了涼水當(dāng)中。隨后，爸爸不緊不慢地將粽子夾到碗里。我伸手就去抓，結(jié)果被燙得嗷嗷叫，手紅得不得了，差一點就腫了?？礃幼?，我還是得拿筷子去夾呀！我從粽子里挑了一個夾到我碗里，剝開一嘗，一股甜甜的味道頓時停留在我的舌尖上，讓人回味無窮。

端午節(jié)，是我最喜歡的一個節(jié)日，既能品嘗美味的粽子，又能了解中華民族悠久的歷史，體會和感慨屈大夫的滿腔豪情。

小學(xué)生端午節(jié)比賽演講稿【篇5】

各位同學(xué)、各位老師：

早上好！很高興又一次相聚在國旗下。

天氣漸漸熱了，大街小巷又飄起了粽子香，于是情又熱了。那箬葉的清香啊，就這樣一年一年飄到了現(xiàn)在。年年端午，又近端午。人說端午這個節(jié)日是為屈原而設(shè)，這不合常識，但中華民族用一個盛大的節(jié)日來紀(jì)念屈原倒是不爭的事實。你看那粽子啊，有棱有角，有心有肝，一身潔白，半世煎熬，豈不是屈原一生的寫照。屈原啊，你這個中國偉大的詩人，這個中國文學(xué)家的老祖宗，你的形象你的精神已經(jīng)化為我們民族的集體記憶，我們怎能忘記你？

屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期，而主要活動于楚懷王時期。這是即將實現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕，“橫則秦帝，縱則楚王”。屈原因主張彰明法度，舉賢授能，聯(lián)齊抗秦，受懷王小兒子子蘭及靳尚等人譖毀而革職。頃襄王時，屈原被放逐，他無力挽救楚國危亡，遂投汨羅江而死。屈原的政治雖然是個悲劇，但作為詩人，他的《離騷》《天問》等二十篇不朽的詩篇，潤澤了一代又一代的詩人。劉勰評價屈原說：“其衣被詞人，非一代也?！?/p>

吞沒了屈原的汨羅江水，無情地流到了今天。一個懷著故國之思的鄉(xiāng)愁詩人，走過悠遠的時空，來到屈原祠朝圣，他學(xué)貫中西，詩文俱精，他曾經(jīng)說：“藍墨水的上游是汨羅江。”他是余光中。在屈原像前，余光中獻上鮮花一束，低首下心鞠躬良久，神情至為莊嚴(yán)肅穆。在休息室小坐，主人款之以本地的“姜鹽茶”，大談常德水與茶如何不同凡響，余光中反唇質(zhì)問：“你再吹也沒有用，屈原是在這里投水的??！”憤慨之情溢于言表。為什么鄉(xiāng)愁詩人會如此激憤，難道僅僅是有感于屈原的愛國思想嗎？是，又不全是。屈原最值得我們緬懷的是他內(nèi)心的高貴。這種高貴表現(xiàn)在屈原的愛國靠的是行動，是持之以恒、日久天長的努力，是于逆境中不屈不撓堅守的勇氣。

屈原的愛國思想是非常執(zhí)著的。在諸侯爭霸的戰(zhàn)國時代，人才流動比較頻繁。楚國也有不少人才流于他國，因而有楚才晉用之說。在這種世風(fēng)下，憑屈原的才華和聲望，他也可以去別國另謀出路，可是他不忍去國。屈原愛國思想的偉大，在于他可以出走而堅決不走。他眼看楚國即將覆亡而回天無力，悲痛萬分，最后只好以死來殉自己的國家。

屈原在祖國的生死存亡、大是大非面前，堅持原則，正直偉岸，決不與佞臣同流合污，也決不隨波逐流?！稘O父》一詩很好地詮釋了屈原“獨立不遷”的思想。詩中漁父問屈原為何被放逐，屈原答曰：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，是以見放。”漁父又問：“世人皆濁，何不淈gǔ其泥而揚其波?眾人皆醉，何不餔bǔ其糟而歠chuò其醨lí?”屈原答曰：“寧赴湘流，葬于江魚之腹；安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎？”擲地有聲的話語，千載之下，猶讓人汗顏。我們現(xiàn)在有多少人能像屈原那樣守住內(nèi)心，守住道德的良知、人生的信條。

我們生活在一個物質(zhì)生活日漸豐富的年代，這是我們的造化。但是任何一個年代都不應(yīng)該忘記屈原擇善而固執(zhí)的操守，這是我們民族生生不息的價值核心?？上У氖俏覀冏龅煤懿缓谩Ｓ卸嗌偃藧圩约旱母改赶袂瓙圩约旱淖鎳菢?，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”（林則徐）；有多少人珍惜學(xué)校的榮譽像屈原珍惜楚國那樣，“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”（朱淑真）；有多少人像屈原那樣，“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”（顧城）；有多少人像屈原那樣，“在天上的星星疲倦了的時候——升起去照亮太陽找不到的地方”（江河）。我們有的是進出無序，舉止失節(jié)，言語粗鄙，讀書無趣。我們欣賞的書籍媒體都是一些三無產(chǎn)品——無害，無益，無聊。在一個信仰缺失的年代，我們多的是抱怨指責(zé)，少的是反省自勉，下面的詩句是我們同學(xué)的常態(tài)：

如果大地的每個角落都充滿了歡樂

誰還會抱怨，誰還會

在題海中無奈地求索

尋找絲絲縷縷的安慰

誰愿意

一天又一天

重復(fù)單調(diào)的枯燥

每一天都書寫暗淡的未來

像塵埃堆積在心窗

誰愿意，順著作業(yè)本攀爬

似攀爬一座座高山

紙上劃過一個又一個疲憊的文字

誰不喜歡自由的風(fēng)箏，喜歡笑

彌散在絢爛的天空

在心頭的歡樂消散的時候——開機

去探索沒有嘗試過的游戲

想成績不愿付出，想成功不愿吃苦，拈輕怕重，投機取巧，嘻嘻哈哈，玩玩樂樂，這是很多同學(xué)的處世哲學(xué)。他們?nèi)煌浟耍好篮玫臇|西是勞動的結(jié)果，是手和腦的創(chuàng)造。美好的東西，往往來之不易。“。

千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”，這是非常有道理的。今天，我們緬懷屈原，就是要汲取屈原“心血傾盡仍恨少，愛到深處癡幾分”的求索精神，就是要像屈原那樣擇善而固執(zhí)，做一個內(nèi)心高貴的人，就讓我用這樣的詩句來結(jié)束我今天的演講：

從今天起

做一個高貴的人

靜思，能群，好學(xué)不倦

有一所學(xué)校

樹影婆娑，書聲朗朗

從今天起

關(guān)心閱讀和寫作

我有一個心愿

滋蘭樹蕙，桃李芬芳

謝謝大家！

小學(xué)生端午節(jié)比賽演講稿【篇6】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!提起端午，人們不由想起令人垂涎欲滴的粽子;想起趣味橫生的龍舟。而我則不同，一首流傳千古的《離騷》;一句“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索?！钡暮姥詨阎?，已使我無暇可想。

大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。

先生懷著一顆赤膽忠心，踏上了一條為國為民的不歸路，他以自己淵博的學(xué)問，博得了楚懷王的贊賞，受封之時僅二十多歲。初出茅廬的屈原，已對當(dāng)時政治局勢有了深入的了解，他倡導(dǎo)舉賢受能，富國強兵，指點江山，力主聯(lián)齊抗秦。他以機制雄辯的說服力，聯(lián)合各國，建立六國聯(lián)盟，消除秦國威脅，挽救祖國危亡，革除弊政，消除人民疾苦。

假令風(fēng)歇時下來，猶能簸卻滄溟水。

那些擔(dān)心屈原的改革計劃會使他們失去權(quán)勢的—奸臣們，倚仗楚王寵妃的勢力，加害屈原，致使意志薄弱的楚王罷免了屈原的官職。

長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。

屈原先生只好通過寫詩來表述他的希望，記述他的.悲痛與不滿。幾部膾炙人口、憂國憂民的不朽詩篇相繼而出，獨具風(fēng)貌、影響深遠。

堪笑楚江空渺渺，不能洗你直臣冤。

他雖然已無法挽回楚國的命運，卻百般牽掛著自己的祖國，公元前278年，楚國都城郢被秦攻破，屈原絕望無比、痛不欲生。于次年五月五日寫下了絕筆《懷沙》，他邁著無力的步伐來到汨羅江邊，秋風(fēng)蕭瑟，撩起被淚水濕透的衣襟，他憔悴地站在汨羅江邊，用飽含淚水的眼望了望遠方西下的夕陽，伴隨著一首悲歌，投入江中……

古往今來，秋風(fēng)依舊，汨羅江水泠泠，屈原先生走了，留給我們的只有詩歌和懷念嗎?當(dāng)然不是，留給我們的是一顆堅定的愛國之心，一種忠于祖國、忠于人民的精神。愿這種精神，可以永駐人間。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生端午節(jié)比賽演講稿【篇7】

老師、同學(xué)們：

“彩旗夾岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉，終人散空愁暮，招屈亭前水車注?！眲⒂礤a這首《競渡曲》記敘的是沅江一次賽龍舟的活動。端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動，傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧的結(jié)晶和文化遺產(chǎn)，是民族的精神家園。春節(jié)、端午、中秋節(jié)已經(jīng)成為民族文化的象征，彰顯著全民族的文化認(rèn)同感和凝聚力，中華民族分布如此廣泛，卻能保持強烈的民族認(rèn)同感，相當(dāng)程度上得益于節(jié)日民俗的存在。這些節(jié)日已經(jīng)成為全社會、全民族的共同節(jié)日，體現(xiàn)著共同的中華民族的文化精神，在"端午節(jié)"——到來之際，我們更應(yīng)該弘揚中華民族文化的節(jié)日。然而，隨著時代的變遷，社會節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日。我們中華民族的許多優(yōu)秀文化傳統(tǒng)在漫漫的消失或降低，我們的教育不僅要關(guān)注學(xué)生的語文，數(shù)學(xué)，英語等科目的學(xué)習(xí)，也要關(guān)注古老深厚的傳統(tǒng)文化。

現(xiàn)在，許多旅居在海外的華人、華僑歷經(jīng)幾十年甚至更長久的國外生活，但是依然保持著我們的傳統(tǒng)，他們雖然身在國外，依舊過春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和重陽節(jié)等我們的民族節(jié)日。然而，現(xiàn)在我們國內(nèi)的學(xué)生卻喜歡吃的是麥當(dāng)勞、肯德基、巧克力；看的是日本的動畫片及韓國電視劇，過的是圣誕節(jié)等西方節(jié)日……我們的民族節(jié)日卻不能引起他們的關(guān)注，這不得不引起我們的思索。

2004年，韓國將端午節(jié)申報聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)遺產(chǎn)；2005年，端午節(jié)被正式認(rèn)定為韓國的非物質(zhì)遺產(chǎn)。用駭人聽聞來形容這個消息或許有些言過其實，但至少它發(fā)人深思。祖先遺留下來的傳統(tǒng)卻成了別國的珍寶，作為炎黃子孫的我們，內(nèi)心又會作何感想？

同學(xué)們，我們肩負(fù)著老師和家長的殷切期望，面對如此的現(xiàn)狀，我們不能無動于衷；復(fù)興中華文化，我們責(zé)無旁貸。我們或許無法改變端午節(jié)已被韓國申報的事實，但我們可以用中國傳統(tǒng)思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當(dāng)父親或母親勞累了一天回到家里時，你能否為他遞上一杯熱茶？當(dāng)你的朋友陷入困境的時候，你能否毫不猶豫地伸出援助之手？當(dāng)你對別人許下承諾時，你能否言出必行、信守承諾？當(dāng)你自己在考試中失利時，你能否不灰心不放棄，而是尋找原因，總結(jié)教訓(xùn)？我們在做好這些平凡的小事的時候，不僅實現(xiàn)了自己的價值，也傳承了源遠流長的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事，那將會是一件不平凡的大事。

悠悠五千年的燦爛文明，就像一條歷史的長河，我們不能讓它斷流；祖祖輩輩沿襲下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)在我們的手中發(fā)揚光大。讓我們一起努力，用實際行動挽救中華文化。

小學(xué)生端午節(jié)比賽演講稿【篇8】

親愛的老師、同學(xué)們：

今天我在國旗下的演講題目是：紀(jì)念屈原，過端午節(jié)。

眾所周知，農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。那么端午節(jié)是怎么來的呢?端午節(jié)又稱端午，“端”與“初”的含義相同，所以“端午”又稱為“初五”。端五中的"五"又和"午"相通，根據(jù)地支順序來推算，五月剛好是"午"月。因為午時又有為"陽辰"的說法，因此端五也叫做"端陽"。此外，端午節(jié)還有許多其他的名稱，例如夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、詩人節(jié)等等。

端午節(jié)有那么多別稱，間接解釋了端午節(jié)習(xí)俗的起源，事情也是如此。關(guān)于端午節(jié)的起源，現(xiàn)在至少有四五種說法，例如紀(jì)念屈原說、惡月惡日驅(qū)避說、吳越民族圖騰祭說、起于三代夏至節(jié)說等等。

迄今為止，對端午節(jié)起源最有影響的說法是紀(jì)念屈原。在民俗文化領(lǐng)域，端午節(jié)的主要習(xí)俗為賽龍舟。相傳，古代楚國的人們因為不舍得賢惠大臣屈原投江而死，于是人們紛紛劃船去救他。在他們追到洞庭湖的時候去不見了屈原的蹤影。后面，人們在每年五月初五這一天，通過劃龍舟來紀(jì)念屈原。

端午節(jié)吃粽子是中國人民的另一個傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子，又稱"筒粽"、"角黍"，它有著悠久的歷史和諸多花樣。每年5月初，中國家家戶戶都會泡糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種也是多種多樣。吃粽子的習(xí)俗在中國已經(jīng)流行了幾千年，并傳到了韓國、日本和其他東南亞國家。

小學(xué)生端午節(jié)比賽演講稿【篇9】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。

每年的這一天人們必不可少活動，門插艾，香滿堂，吃粽子，佩香囊，賽龍舟。今年的6月12日是農(nóng)歷的五月初五，也將迎來我國一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。

那么端午節(jié)是怎么來的呢？據(jù)說，在兩千多年前，楚國的大夫屈原情系百姓，心憂天下，當(dāng)他得知楚國被秦軍攻破后，就于五月五日，抱石投江自盡。屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的尸身，就有了后來賽龍舟的風(fēng)俗。百姓們把用楝樹葉包裹，外纏彩絲的飯團投入江中祭奠屈原，就成了我們現(xiàn)在吃的粽子習(xí)俗。于是每年農(nóng)歷五月初五月就被定為端午節(jié)。端午時節(jié)，千家品粽，萬戶懸囊，人們紛紛掛艾草、佩香囊、賽龍舟、辦詩會，來紀(jì)念屈原，慶祝節(jié)日。

然而，隨著時代的變遷，外來文化越來越多的滲入了我們的生活，這曾經(jīng)最熱鬧的活動，漸漸被人們所淡忘，我們似乎不再眷顧幾千年來的傳統(tǒng)文化，而將更多的目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這些西方節(jié)日。當(dāng)我們還沉在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時，20xx年，韓國卻向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，并將其列入國家遺產(chǎn)名錄。聽了這些，我們又是什么樣的心情，這不僅僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日的得失，不僅僅是少了幾項慶祝的活動，更重要的是，它是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，它留存著華夏民族獨特的文化記憶，每一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。而如今，這個我們過了二千多年的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著成為了他國的國家遺產(chǎn)，我們將是怎樣的尷尬與無奈。

中國的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈，文化內(nèi)涵豐厚，它們留存著先民獨特的文化記憶。對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。同學(xué)們，我們是中華民族的棟梁，中華文明需要大家共同傳承，并且發(fā)揚光大。希望大家不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在神州大地徹徹底底的輝煌起來！謝謝大家。祝大家端午節(jié)快樂！

小學(xué)生端午節(jié)比賽演講稿【篇10】

親愛的老師、同學(xué)們：

今天是農(nóng)歷五月初五，也是“端午節(jié)”。陽光燦爛特?zé)?，但絲毫不影響人們過節(jié)的熱情。

大街上人來人往，擺滿了過節(jié)日的東西。有艾草、菖蒲、雄黃，當(dāng)然少不了粽子。我和媽媽來到外婆家過節(jié)?？斓酵馄偶业臅r候，我發(fā)現(xiàn)家家戶戶的門上都插著“寶劍”，有幾戶人家的門上還插著幾根艾草。我好奇地問媽媽；“媽媽，這些東西是干什么用的?”媽媽輕聲地說；“這是用來辟邪的，希望家里人平平安安的?！钡搅送馄偶遥铱匆娻従計寢屧跀[弄著一些五顏六色的布，就湊過去看了看，原來是在做香囊。她們把大的掛在小孩的脖子上，小的串成手鏈戴在孩子的手腕上，希望小孩平安，快快地長大。小孩們看著這些漂亮的香囊開心極了，還到處展示?？斓街形?2點了，家里有小小孩的人家拿來雄黃酒，用手指沾了一下，涂在小孩的頭上、耳朵上。聽大人們說這也是辟邪。接下來就是享受美食的時刻了。媽媽端來一碗香噴噴的粽子和一碟白糖。我用筷子戳了一個粽子，蘸了一點白糖，就津津有味地吃了起來。外婆給我講屈原的故事。

屈原是戰(zhàn)國時代的楚國人，22歲時，就已官居左徒、三閭大夫，輔佐楚懷王。屈原救國的愿望破滅了，他在極度悲慟的心境下，于公元前278年(詩人62歲時)農(nóng)歷五月五日縱身投入波濤洶涌的汨羅江。當(dāng)時楚國人民因舍不得這位賢臣的死去，聞訊后紛紛趕著劃船去追他；但追至洞庭湖上，已不見蹤影。這便形成了每年此日競賽龍舟的起端。南朝梁時吳均《續(xù)齊諧記》中說，屈原五月五日投汨羅江之后，人們每年這個時候，把米撒入江中以祭祀他。據(jù)說東漢初年，長沙有個名叫區(qū)曲的人，曾夢遇一位自稱屈原的賢士，他對區(qū)曲說：“多年來人們祭我的米，都讓蛟龍吃掉了，今后你們要把楝葉和米塞在竹筒里，或用蘆葉包裹好，再用五彩絲纏好，因為蛟龍是害怕楝葉、蘆葉和五彩絲的?！焙髞砣藗兏挠瞄~、蘆葉和五彩絲包裹粽子，據(jù)說就是這一緣故。此后，歷代沿襲下來，便演變成端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗。

小學(xué)生端午節(jié)比賽演講稿【篇11】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們每年都要過各種各樣的節(jié)日，有些節(jié)日的確是可過可不過，但是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們可千萬不能遺忘，每個傳統(tǒng)節(jié)日都有它存在的意義，也有它獨特的過程，比如說，清明節(jié)就需要祭奠自己以及逝去的親人朋友；中秋節(jié)就需要一家團圓，一起吃團圓飯，一起吃月餅，一起賞月；大家知道最近要過哪個傳統(tǒng)節(jié)日了嗎？那就是端午節(jié)，在端午節(jié)的時候，我們會吃粽子，看龍舟等等，是我比較喜歡的一個節(jié)日，我先在此祝大家端午節(jié)安康了！

可能有人就會有疑問了，你們可以在中秋節(jié)跟朋友說中秋節(jié)快樂，但是端午節(jié)這天可千萬不能說端午節(jié)快樂啊，因為端午節(jié)是紀(jì)念屈原投江的日子，如果大家對端午節(jié)的來歷有興趣的話可以去了解一下。在此我就不細(xì)說了，這個經(jīng)典的故事還是留給大家自己去探索去揣摩吧。但是我可以簡單的跟大家說一下，愛國詩人屈原，眼看著自己的國家被戰(zhàn)爭淹沒，自己卻無能為力，含恨跳入了江中，為了紀(jì)念屈原這種愛國的精神，所以才有了端午節(jié)。

大家都知道，在端午節(jié)絕對會做的兩件事就是賽龍舟、以及吃粽子。這又有什么說法呢，其實都是有緣由的，因為當(dāng)時屈原跳去江中，百姓們當(dāng)然就不希望這么一個好人就這么死了，就爭先恐后的劃船去救他，后來不僅沒救到，甚至連遺體都沒打撈到，這就演變成了現(xiàn)在的賽龍舟，而粽子在古時候是叫角黍的，最初的粽子也是不是用葉子包著的，而是竹筒，為了河中的魚蝦不吃屈原的遺體，就想著用“筒粽”先喂飽他們，后來才慢慢的演變成用葉子包著的，這點大家都不知道吧？因為我比較喜歡聽故事，這都是我爸爸告訴我的。

不知道大家都會在端午節(jié)的時候干嘛呢，我和家里人每年都是一樣的安排，上午全家人一起早早的到了江邊去占好位置，就為了看賽龍舟，我會在那個時候突然能理解爸爸為什么那么喜歡看足球比賽，因為真的好刺激，龍舟上的所有人都團結(jié)一直，動作一致，在鼓手的打擊節(jié)奏下，朝著目標(biāo)前進，那樣的場景真的非常的壯觀，當(dāng)然也有很多意見不合，一起練習(xí)時間不長的龍舟翻船的現(xiàn)象也有，我也是有幸見過一次。下午的時候我們就能吃到粽子了，香香糯糯的特別好吃，我喜歡端午節(jié)的很大一個原因就是能吃到粽子，在其他時間可吃不到，媽媽只會在這天辛苦下而已，其他時間再怎么叫她也不會煮。

不管大家喜歡吃甜粽子還是咸粽子還是肉粽子，我希望大家都能在吃粽子的同時懷念一下愛國詩人屈原。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生端午節(jié)比賽演講稿【篇12】

親愛的老師、同學(xué)們：

我國旗下講話的主題是《傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)》。

再過幾天是農(nóng)歷的五月初五，就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了。端午節(jié)開始于春秋戰(zhàn)國時期，到現(xiàn)在有兩千多年的歷史。它到底是一個怎樣的節(jié)日呢？

第一，端午是紀(jì)念詩人的節(jié)日，是愛國的節(jié)日。因為愛國詩人屈原在五月初五投汨羅江。屈原沉入汨羅江之后。人們自發(fā)的把裝米的竹筒投入江中，萬舟齊發(fā)，吶喊鼓樂嚇退蛟龍，以此表示對屈原的崇敬和懷念?，F(xiàn)在演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過千百年的傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。

第二，端午節(jié)是講究衛(wèi)生的節(jié)日。端午前后正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，病蟲害漸漸增多，是傳染病的高發(fā)時節(jié)。我們江南地區(qū)也將進入悶熱、多雨、潮濕的梅雨季節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生，人們在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)趕蚊子蒼蠅、蟲子螞蟻、凈化空氣，后來又加上了石榴花、大蒜和龍船花，合稱“天中五端”。

端午這一天成年人要喝雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲，小孩要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這樣來看，端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。

第三，端午節(jié)是體育節(jié)，因為這一天人們要在水上賽龍舟。龍舟競賽是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。它不僅要有體力、耐力，而且還要團結(jié)協(xié)作、機智靈活，更要熟悉水性。這些都是長期鍛煉的結(jié)果，絕非一日之功。端午龍舟競賽能對群眾性的水上運動、強身健體、民眾團結(jié)起到很好的推動和促進作用?，F(xiàn)在龍舟競賽逐漸演變成一項國際體育賽事，起到友誼紐帶的作用。

每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和內(nèi)心力一次加強和洗禮。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承，讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)，讓華夏文明在中國徹底的紅火起來。

謝謝大家！

小學(xué)生端午節(jié)比賽演講稿【篇13】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

端午，大家都是知道，紀(jì)念屈原的日子，關(guān)于屈原的故事，我們都聽了很多很多，知道他是愛國的，知道他是偉大的詩人，同時端午這個歷史悠久的日子，也是可以更好的來讓我們認(rèn)識到我們祖國悠久的文化。

愛國，不但是詩人有，其實我們也是有的，可能平時我們的感受沒有那么的深刻，但是每當(dāng)在國旗下，在我們的國歌聲中，我們總是會感覺到祖國在那里，而且我們也是要去培養(yǎng)我們的愛國之情，小時候或許我們不太懂的，但是當(dāng)我們長大，我們也是更能理會到祖國強大帶給我們的好處，如果和家中的長輩聊聊天，那么我們也是知道，這幾十年的發(fā)展和變化是多么的偉大，祖國，時刻都庇護著我們，而我們也是要熱愛我們的祖國，像屈原一樣，端午之際，不但是吃粽子，賽龍舟，同時也是要去學(xué)習(xí)，去感受祖國，去愛著我們的祖國，或者可能同學(xué)們說，我們現(xiàn)在也是做不了什么愛國的事情，其實不然，我們努力的去學(xué)習(xí)，去把知識學(xué)好，其實也是一種愛國，只有此刻把知識學(xué)好了，那么我們以后長大了才能去報效祖國。

端午的歷史很悠久，同樣的我們也是可以好好的去了解我們祖國的歷史，去看看曾經(jīng)的時代，那些優(yōu)秀的歷史人物，為我們的祖國做出了多少的貢獻，越是了解，我想我們也是對于我們祖國會愛的更深，我們有著那么悠久的文化歷史，有著那么多優(yōu)秀的先輩為了祖國的繁榮，為了祖國的崛起，付出了特別多，同學(xué)們歷史是我們要記在心里的，同時這個節(jié)日也是讓我們更加的清楚，國家，不是口頭上的，而是實實在在的，我們也是要在日常更加的努力，只有學(xué)好了，才能以后更好的為祖國而服務(wù)。其實不光是端午，還有很多傳統(tǒng)的節(jié)日都是我們先輩流傳下來，歷史悠久有內(nèi)涵的節(jié)日，我們多去了解，多去弘揚，來讓更多的人對我們優(yōu)秀文化的了解，去感受那些節(jié)日背后的豐厚內(nèi)涵。

同學(xué)們，在我們欣賞著賽龍舟，吃著美味粽子的時候，也是要多去想想，多去了解這些行動背后的意義，去感受我們悠久的文化傳統(tǒng)，讓我們都有一顆愛國的心，去更加努力的學(xué)習(xí)，去做好自己此刻該做的事情。謝謝！

小學(xué)生端午節(jié)比賽演講稿【篇14】

大家好!

同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對了，就是端午節(jié)。端午節(jié)，又稱詩人節(jié)、五日節(jié)、五月節(jié)……端午節(jié)與春節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)共稱中國漢族四大傳統(tǒng)節(jié)日。

端午節(jié)這天，大人會包一些粽子給我們吃。同時在五月初四這天晚上，人們會買一些艾草泡在盆里面，然后把盆放在外面。第二天人們就會分給家人洗臉。大街上還賣虎 頭鞋、虎 頭帽，小朋友們的脖子上還掛著一個香囊，頭上還涂一些雄黃酒。據(jù)說，白娘子與許仙在端午節(jié)時喝雄黃酒，白娘子恢復(fù)了原形，把許仙嚇得丟了半條命!

端午節(jié)的由來還有個呢!屈原是一個楚國人，在楚王身邊當(dāng)差，一心為國家著想，他是一個偉大的詩人。屈原為楚王出了無數(shù)個良策，可楚王聽信了x臣的讒言，將屈原流放外地。屈原在經(jīng)過汩羅江時聽說國家被敵軍占領(lǐng)了，十分生氣，就抱著大石頭跳入江，投江自盡。老百姓聽說屈原投江自盡，紛紛含淚來到汩羅江，把粽子扔進河里，讓那些魚蝦不吃屈原的尸體。

這就是端午節(jié)，我相信端午節(jié)這天，人們會開開心心的，忘記煩惱，享受生活。

謝謝大家!

關(guān)于大學(xué)生演講比賽策劃書模板12篇

當(dāng)下走的每一步，未來都算數(shù)。在面對即將到來的演講時，也該琢磨一下該如何準(zhǔn)備一份演講稿了，整體演講它只是演講的一個文本基礎(chǔ)，你最近是不是在為寫一篇優(yōu)秀的演講稿而煩惱呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了關(guān)于大學(xué)生演講比賽策劃書，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

關(guān)于大學(xué)生演講比賽策劃書【篇1】

一、社團簡介

（一）社團宗旨及項目的目標(biāo)

法學(xué)院志強社，首先發(fā)揮地理位置的優(yōu)勢，與法律專業(yè)結(jié)合，發(fā)展這個專業(yè)性項目，凸顯了我社的專業(yè)特色；志強社，志存高遠，自強不息，社內(nèi)人員始終堅持自強自信的理念，將一個完全創(chuàng)新的項目建立發(fā)展起來，正是考驗志強內(nèi)涵的時候，當(dāng)建立了我們自身的品牌活動，更多的成員會為成為我社的“志強演講”而自豪。

（二）社團的歷史

本社在學(xué)院分團委和學(xué)校志強社的雙重領(lǐng)導(dǎo)下，于XX年成立，社團以“關(guān)注你我，自立自強”為口號，以“全心全意為貧困生服務(wù)”為根本宗旨，以“志存高遠，自強不息”為理念，開展義務(wù)服務(wù)、愛心義教、關(guān)愛孤寡老人、留守兒童等活動。社團的發(fā)展至今大致分為五個階段：

1、XX年9月到XX年9月，是社團組建時期。在這一時期，社團發(fā)展還不成熟，處于宣傳階段。

2、XX年10月到XX年9月，是社團逐步成型時期。初步建立起以社長部為核心的社團體系，下設(shè)有宣傳部、外聯(lián)部、素拓部和組織部四個部門。

3、XX年10月到XX年9月，是社團發(fā)展逐步成熟時期。在學(xué)院學(xué)生社團當(dāng)中有了一定的影響，積極同學(xué)院其他兄弟社團一起開展活動，擴大宣傳。

4、XX年10月至XX年6月,社團進取及擴大影響力階段。

XX年4月22日承辦了法學(xué)院金劍之光法律文化節(jié)的一個特色活動，這充分說明了我們社團的各方面的能力了都達到一定程度，等到了學(xué)院的肯定。

5、XX年6月至今，社團創(chuàng)新與獨立開展符合社團自身活動時期，同時也是一個重要轉(zhuǎn)型期。

（三）社團的組織架構(gòu)

法學(xué)院志強社由五大部門組成，分別是社長部、辦公室宣傳部、組織部、外聯(lián)部、及事業(yè)部。參照本次活動開展流程，暫分為宣傳組、物資組、外聯(lián)組、嘉賓組、材料信息組。

二、本次演講比賽方案分析

（一）該比賽項目的背景

隨著中國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，如今的大學(xué)生面臨著巨大的就業(yè)壓力，很多人在物欲橫流的現(xiàn)實當(dāng)中漸漸迷失自我，特別是，社會把80、90的'一代評價為頹廢的一代和“缺仰”的一代。不幸的是，很多人卻甘愿接受這樣的評價，人生觀，價值觀嚴(yán)重扭曲，更是加深了社會對我們當(dāng)代大學(xué)生的誤解和失望。

“天行健，君子以自強不息?！币恢倍际侵緩娚绲淖罡咝叛?，也是所有中國人從古至今的民族信仰。我社在堅持以在校大學(xué)生尤其是貧困生為主體地位的前提下，充分尊重其自主性和與參與性，通過循環(huán)式比賽，以演講的形式，充分調(diào)動大學(xué)生的積極性，為他們提供一個很好的展現(xiàn)自我風(fēng)采的機會。幫助大學(xué)生提高自身素質(zhì)和技能，增強自尊心和自信心，積極弘揚大學(xué)生的自立、自強精神，打破社會評價的誤區(qū)，向人們展示當(dāng)代大學(xué)生的魅力和風(fēng)采，并在展示的過程中找到自我。讓所有大學(xué)生敢于“本我、自我、超我”，我們不是頹廢的一代，我們更不是“缺仰”的一代，我們是希望的一代，是自強的一代，是超越的一代！

（二）本次演講主題和內(nèi)容

此次的志強演講的主題是“本我、自我、超我”。該主題源于社會學(xué)專業(yè)中的一個人性心理發(fā)展關(guān)系的理念，是圍繞“服務(wù)精神”而提出的。我們認(rèn)為該理念的價值不僅限于社會工作專業(yè)學(xué)生價值當(dāng)中，更是應(yīng)該體現(xiàn)在全校甚至是全社會中得到體現(xiàn)。我們希望通過這次的志強演講，將“本我、自我、超我”的精神傳播到整個校園中。

（三）本次演講宣言

用“本我”的心態(tài)端正80，90的生活方式和處事態(tài)度

用“自我”的個性張揚80，90的豐富想象和激情洋溢

用“超我”的自信傳遞80，90的與眾不同與獨立堅強

（四）項目具體目標(biāo)

增強貧困大學(xué)生和80，90后大學(xué)生的自尊心和自信心，提高他們的綜合素質(zhì)、競爭力和創(chuàng)造力，幫助大學(xué)生走出誤區(qū)，找到自己的人生信仰，弘揚自尊、自立、自強的民族精神。鼓勵他們敢于展示自我，超越自我，為他們的成長畫上金色的一筆。也為了讓社會走出對當(dāng)代大學(xué)生評價的誤區(qū)，更好地讓社會為中國教育事業(yè)提供更多更好的條件打下基矗

（五）項目資源方分析

1、涉及的各類資源方

參賽者，廣西師范大學(xué)大學(xué)生志強社、各學(xué)院志強分社，企業(yè)、商家，老師，各學(xué)院代表，“志強杯演講”比賽歷屆獲獎?wù)叩取?/p>

2、資源方

資源方

可提供的支持和幫助

參賽者

參賽源，是整個演講比賽的主要參與者，是活躍項目的最大資源方他們中很多人來自各個地方，可能家庭方面不怎么好，但是他們身上的優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)，需要表現(xiàn)出來為他們提供一個能夠展現(xiàn)自我的舞臺增強其自尊心和自信心

志強總社

完整的組織機構(gòu)，宗旨是全心全意為在校生服務(wù)，具有多年舉辦志強活動的整體經(jīng)驗通過組織這個活動，進一步充實社團需求，加大幫助力度，在活動中更好的完成活動的流程制作，積累經(jīng)驗通過各種活動和途徑，提高廣大大學(xué)生，尤其是貧困大學(xué)生的個人能力和綜合素質(zhì)

企業(yè)商家

在追求利益的同時也在回報社會進行社會公益利用大學(xué)這個市場，通過贊助活動，拉近與生源的關(guān)系，打下市場 物質(zhì)、資金、人員、崗位

老師

邀請為嘉賓和評委，關(guān)心學(xué)生，支持學(xué)生活動要求舉辦的活動能夠有意義，能夠使學(xué)生成長提供鼓勵與建議，讓學(xué)生能更清楚認(rèn)識自己

志強分社

在各學(xué)院有一定的群眾基礎(chǔ)，骨干人員工作能力強社團活動的經(jīng)費支持，總社的正確領(lǐng)導(dǎo)，廣大學(xué)生的積極參與通過宣傳，積極配合活動舉辦，鼓勵本學(xué)院人員參加演講比賽

志強之星

學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高，工作能力強。想多參加社會實踐，展示、提升自己的能力，畢業(yè)后更好地承擔(dān)責(zé)任.奮進的榜樣，嘉賓，評委。

歷屆“志強演講”比賽獲獎?wù)?/p>

經(jīng)驗豐富，能給參賽選手幫助，語言表達能力強，綜合素質(zhì)高通過本屆承辦方的采訪活動，配合制作視頻，為本次參賽選手，加油鼓勁能夠通過自己親身經(jīng)歷給選手及其他人更多幫助

3、資源獲娶維護方案

（1）在校大學(xué)生方面：通過各種在食堂、校報、廣播站等地方宣傳，吸引廣大師生參與此次演講比賽，并借此擴大“志強杯”演講比賽的知名度與影響力，為項目的延續(xù)打好基矗

（2）嘉賓評委方面：通過獲取志強總社品牌活動“志強之星”優(yōu)秀的參賽人員資料，以及歷屆“志強杯”演講比賽獲獎選手資料，誠摯邀請他們加入我們的活動。通過充分闡述我們此次旨在提高在校大學(xué)生語言表達能力，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的活動目的，力爭得到老師們的支持，對我們的活動給予幫助和指導(dǎo)。

（3）企業(yè)方面：加強與企業(yè)的溝通聯(lián)系，在雙方互利的前提下，讓企業(yè)給我們的活動提供物質(zhì)、資金方面的幫助，加強對企業(yè)的宣傳，以便達到企業(yè)盈利的目的，最終實現(xiàn)互利共贏。外聯(lián)人員整理保存好現(xiàn)有企業(yè)資料，并不斷擴大企業(yè)資源。

（4）志強社方面：加強干部人員能力和素質(zhì)等方面的培訓(xùn)，積極吸收各方面優(yōu)秀人員，為社團的發(fā)展出謀劃策；充分重視和利用會員資源。

（5）志強社兄弟分社方面：加強與各分社的聯(lián)系，與兄弟社團建立起互幫互助的良好氛圍。

（6）此項目我們會及時上報到有關(guān)部門，及時向有關(guān)部門匯報我們的工作進度和情況，并認(rèn)真總結(jié)和反思，發(fā)現(xiàn)不足，及時改進。

關(guān)于大學(xué)生演講比賽策劃書【篇2】

活動背景：

在篤行文化活動月之際，為了豐富文化月的內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽

活動目的：

〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。

〈2〉豐富大學(xué)生的課余生活。

〈3〉為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺，共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。

〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。

主辦單位：

篤行學(xué)術(shù)部

協(xié)辦單位：

篤行各團總支

參賽對象：

篤行全體學(xué)生

活動前期：

1、制作海報5張，比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業(yè)、食堂門口(2張)

2、比賽前一周再一次張貼海報(篤行工作站宣傳欄)，對此次大賽進行宣傳。若有企業(yè)贊助，為企業(yè)專門策劃宣傳海報。

3、比賽前一周在校內(nèi)懸掛宣傳橫幅(篤行工作站門口，通往食堂的過道)，與比賽當(dāng)天轉(zhuǎn)置比賽現(xiàn)場。

4、比賽前一周在篤行門口及食堂門口發(fā)放報名表

5、各團支書鼓勵推薦有此方面特長的人參加

6、進行初賽時，并配以同期的海報和學(xué)校電臺宣傳

活動開展：

比賽分為初賽和決賽兩階段：

初賽：

1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%

2、每十個選手一組，在特定的場景下，自由發(fā)揮想象，可以找搭檔表演也可個人表演，看誰能吸引評委的注意。準(zhǔn)備時間2分鐘，表演3分鐘。60%

初賽決出十名選手參加決賽

決賽：

1.選手2分鐘的自我介紹30%

2、.故事接龍：選手分兩組進行

由評委給出一個開頭，選手根據(jù)編號講故事接下去，每人可以根據(jù)自己的需要進行接龍，可適當(dāng)穿插表演，每人時間上限為2分鐘，下限一分鐘。35%

評分細(xì)則：

初賽評委：2名英語老師、2名海外學(xué)生(精通外語)

決賽評委：2名中國英語老師、2名外教

1、現(xiàn)場打分

2、根據(jù)選手的應(yīng)變能力、表現(xiàn)力、臺風(fēng)、語音語調(diào)來給分(總分100)

獎項設(shè)立：

一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名

單項獎：最佳才藝獎，最佳人氣獎，最佳機智獎、最佳風(fēng)采獎

經(jīng)費預(yù)算：

場地布置

主持人服裝租用費

海報宣傳費

文件資料費

標(biāo)語橫幅

礦泉水

獎品

證書

活動后期宣傳：

1.學(xué)校電臺持續(xù)跟蹤報道

2.校內(nèi)平面媒體：《廈大青年》、篤行園區(qū)報刊對活動進行報道。

3、廈大BBS上設(shè)專欄報道。

六、宣傳方式

1.前期宣傳

&海報,橫幅,宣傳板,網(wǎng)絡(luò)帖子,廣播等常規(guī)的宣傳方式

&在報名活動前，將會舉辦一個外語協(xié)會會員大會，以鼓勵外語協(xié)會會員積極參賽

2.中期宣傳

&公布進入初賽的選手名單,并相繼公布復(fù)賽時間;地點,以及評委團.

&公布進入復(fù)賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.

&公布進入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.

&在公布復(fù)賽，決賽名單的同時,將會在學(xué)校展開以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學(xué)們的關(guān)注度,并以此激勵自己.

3.后期宣傳

&將活動的最終結(jié)果以海報形式向全體師生公布.

&對本活動進行跟蹤調(diào)查，以問卷調(diào)查形式，統(tǒng)計本活動的得失之處,作好賽后處理工作.集思廣益，以增進交流，收集意見,促進活動的不斷完善和發(fā)展。

&聯(lián)系校內(nèi)媒體，中南青年，校報，廣播臺及校團委網(wǎng)站進行相關(guān)報道。

&依據(jù)調(diào)查問卷，進行活動評估和總結(jié)。

&向選手征集比賽感言,選取優(yōu)秀感言在校內(nèi)投掛.

七、活動時間安排

3月16日——3月19日報名

關(guān)于大學(xué)生演講比賽策劃書【篇3】

xxxx團體的創(chuàng)立與發(fā)展凝聚了我們?nèi)w員工的聰明與汗水，也承載了我們的夢想。自xx年景立至今，幾經(jīng)風(fēng)雨、幾經(jīng)坎坷!在全體世雄員工的奮力拼搏下，公司得以迅速發(fā)展壯大。但商海無常，市場瞬息萬變，我們也到了二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵時刻。此時此刻，為了更好地同一我們的思想，集合我們的聰明，明確我們的發(fā)展方向，清楚我們的定位，團體公司特組織和策劃了此次演講比賽。

一、主題

見證世雄，展看世雄

二、總顧問

xxx

三、總指導(dǎo)

xxx

四、策劃

團體公司辦公室

五、賽事安排

1、比賽時間：xx年9月28日

2、比賽地點：世雄大酒店七樓會議室

3、參賽選手：各子公司、各部分選派的員工代表(2-3名)

4、比賽形式：①主題演講;②即興演講

六、比賽要求

脫稿演講

七、獎勵

(一)大賽設(shè)一等獎1名，獎金200元;二等獎2名，獎金150元;三等獎3名，獎金100元;優(yōu)越獎6名，獎金50元

(二)頒發(fā)獲獎榮譽證書

八、操縱要求

(詳見具體工作安排部分)

九、比賽程序

(一)公布比賽開始(向木見常務(wù)副總經(jīng)理)

(二)全體起立

(三)主持人先容來賓，評委及本次大賽情況

(四)比賽開始(5—6分鐘/人)

(五)公司領(lǐng)導(dǎo)講話(同時統(tǒng)分)

(六)發(fā)獎儀式(謝總、舒總、向總、彭助理為獲獎選手頒獎)

(七)參賽選手與領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委合影

(八)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評委退場

(九)比賽結(jié)束，其他員工按序退場

十、大賽評委

(待定)

十一、特邀嘉賓

(待定)

關(guān)于大學(xué)生演講比賽策劃書【篇4】

為迎接今年十月的教育部本科教學(xué)評估，展示新時代湖大學(xué)子的青春風(fēng)采，增強同學(xué)們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。定于四月中旬至五月中旬舉行由※※大學(xué)黨委宣傳部、校團委主辦，教育學(xué)院院團委、演講與口才協(xié)會承辦的XX大學(xué)大學(xué)生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講比賽。

一、宗旨：讓全校學(xué)生充分了解學(xué)校、激發(fā)熱愛學(xué)校、愛護學(xué)校聲譽的強烈責(zé)任心和高度責(zé)任感，增強同學(xué)們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學(xué)評估的信心，進而使湖北大學(xué)發(fā)展成為國內(nèi)知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學(xué)。

二、原則：以“知校愛校護校，爭創(chuàng)一流學(xué)府”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學(xué)府的信心。

三、目的：調(diào)動全校師生積極準(zhǔn)備，迎接本科教學(xué)評估的熱情，增強同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才。

四、組織方式：由XX大學(xué)黨委宣傳部、校團委主辦，教育學(xué)院團委與演講與口才協(xié)會承辦。

五、參加對象：XX大學(xué)所有全日制在校生（包括成教學(xué)院和知行學(xué)院）。

六、活動過程安排：

1、由XX大學(xué)校團委于4月15日前向各院團委發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知。內(nèi)容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，通過院級演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表（學(xué)生達1000人以上的院選派2名，其余院系選派1名）參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學(xué)院團委。5月19日舉行決賽。

2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式，由講協(xié)負(fù)責(zé)板報的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協(xié)會配合教院或校團委的工作安排。

3、確定比賽場地。

4、邀請評委。

5、5月18日下午由教育學(xué)院團委安排各院代表到教育學(xué)院進行院際決賽人員出場的順序抽簽，5月19日下午布置場地，5月19日晚7時整舉行演講比賽復(fù)賽。

七、評分要嚴(yán)格遵照評分標(biāo)準(zhǔn)。每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當(dāng)加分）。

評分標(biāo)準(zhǔn)

1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（4.5分）

2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）

3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利（2分）

4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

5、時間限制（0.5分）

八、比賽流程

1、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭

2、參賽者依次演講

3、專家點評

4、頒獎

5、參賽者代表講話（評價與感想）

6、合影

注：（流程中可適當(dāng)加入一至二個表演節(jié)目）

九、注意事項：

1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平，我們設(shè)有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準(zhǔn)備。

十、獎項設(shè)置

1、設(shè)一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優(yōu)勝獎若干。

2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書及獎品。

十一、前期宣傳工作安排：

1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關(guān)事項。

2、教育學(xué)院團學(xué)聯(lián)宣傳部及演講與口才協(xié)會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

附：經(jīng)費預(yù)算

橫幅：60×2=120元

請柬：50×1=50元

礦泉水：24×1=24元

膠卷沖洗：40×1=40元

評委及獲獎選手禮品：500元

證書制作：15×2=30元

評分用筆：10×1.5=15元

話筒電池：16元

海報展板：30元

禮儀服裝：20×4=80元

主持人化裝：30×2=60元

會場布置材料：70元

合計：1035元

關(guān)于大學(xué)生演講比賽策劃書【篇5】

一、活動目的：

為紀(jì)念一二·九愛國運動XX周年，激勵當(dāng)代大學(xué)生的愛國 熱情，弘揚偉大的愛國精神，促進我院和諧校園、和諧班級的建設(shè)，進一步豐富我院校園文化，根據(jù)院團委本學(xué)年工作計劃，院學(xué)生會特策劃舉行紀(jì)念一二·九運動75周年演講比賽。

二、活動時間：20XX年11月25日——20xx年12月9日

三、活動地點：荷香苑五樓

四、活動主題：“銘記歷史 勿忘使命”

五、活動對象：湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體在校大學(xué)生

六、主辦單位：湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院院學(xué)生會 承辦單位：院學(xué)生會學(xué)科部 協(xié)辦單位：各系學(xué)生會學(xué)科部

七、領(lǐng)導(dǎo)小組：

主任：趙忠民

副主任：占玲玲、殷雄、王性豪、肖劍、黃剛、夏汶靜、

劉玉潔、董智、黃金金、劉萍

執(zhí)行主任：覃錦舟

執(zhí)行副主任：李攀、李焱鑫、苗振源、董偉、黃文海、余家輝

吳天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、劉巖、 于坦、龔喬喬、田文、於文

八、活動安排：

1、宣傳階段（11月25日——11月28日）

院學(xué)生會學(xué)科部召開各系學(xué)科部負(fù)責(zé)人會議，部署一 二·九演講比賽的相關(guān)工作；院、系學(xué)生會宣傳部通過各種形式做好活動前期的宣傳工作；

2、選拔階段（11月29日——12月5日）

各系自行組織一二·九演講比賽初賽、復(fù)賽，最終各系 選出2—3名選手進入院里參加決賽；各系學(xué)生會學(xué)科部在12月4日之前將參加決賽的選手名單交給院學(xué)生會學(xué)科部；

3、比賽階段（12月9日）

院學(xué)生會學(xué)科部負(fù)責(zé)邀請評委、比賽統(tǒng)分工作；院學(xué)生 會宣傳部負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計工作；院學(xué)生會治保部負(fù)責(zé)比賽階段的治保工作；院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)比賽階段的禮儀、后勤工作；院學(xué)生會宣傳部做好比賽階段的攝影工作；院學(xué)生會文藝部負(fù)責(zé)比賽的主持人安排、音響設(shè)備的控制以及視頻的播放工作。

九、活動流程：

1、主持人介紹評委嘉賓；

2、播放有關(guān)一二·九運動的視頻；

3、各選手依次上臺演講；

4、評委點評；

5、主持人公布比賽結(jié)果并請評委嘉賓上臺頒獎。

十、活動要求：

1、選手方面：演講選手服裝要求端莊、得體；每位選手必須脫 稿演講，演講時間應(yīng)該控制在6分鐘以內(nèi)，演講選手必需尊重評委的打分，不得當(dāng)場頂撞評委或主持人。

2、內(nèi)容方面：演講內(nèi)容必須積極向上，并且擁有鮮明的主題， 不得泛泛而談，嚴(yán)禁演講選手在網(wǎng)上抄襲稿件。

3、形式方面：演講形式不能太單一，應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)有所創(chuàng) 新，如果需要播放視頻或PPT應(yīng)提前跟組織人員協(xié)調(diào)好，如果有背景扮演也應(yīng)提前跟組織人員協(xié)調(diào)好場地和道具。

十一、獎項設(shè)置：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優(yōu)秀獎：若干名

關(guān)于大學(xué)生演講比賽策劃書【篇6】

一、活動主題：

數(shù)計學(xué)院第x屆“數(shù)計杯”大學(xué)生演講比賽

二、活動背景：

由于對所學(xué)專業(yè)性質(zhì)與應(yīng)用的不甚了解，我院部分學(xué)生有對專業(yè)失去信心的情況。也有許多同學(xué)的了解較多也較為全面。為了個大家一個更好展示自己專業(yè)特色，暢談未來人生的機會，也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數(shù)計學(xué)院新聞部特策劃此次比賽。

三、活動目的：

使不了解專業(yè)性質(zhì)，前途的同學(xué)對數(shù)學(xué)在未來的作用有一個更好的.了解，讓已有一定認(rèn)識的同學(xué)有一個展示自我，鍛煉口才的平臺。增加同學(xué)們的信心，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的魅力，展示數(shù)學(xué)的前景，提升同學(xué)們的能力。

四、活動主辦方：

數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院分團委

活動承辦方：數(shù)計學(xué)院分團委學(xué)生會新聞部

五、活動宗旨：

提升學(xué)生能力，暢談專業(yè)未來

六、活動對象：

數(shù)計學(xué)院全體學(xué)生

七、活動地點：

xx樓xxxx室

八、活動時間：

x年x月

九、指導(dǎo)老師：

xx老師

十、資金預(yù)算：

1）活動宣傳費用

2）活動獎品費用

十一、具體實施辦法：

1）利用海報等方式在全院范圍內(nèi)進行宣傳，新聞部成員深入到各班進行宣傳。

2）比賽只進行一場，于xxxx教室進行。

3）比賽評分由指導(dǎo)老師，分團委主席團以及新聞部成員共同進行。將秉承公開，公正，公平的原則。

4）獎項設(shè)置：一等獎：一名

二等獎：二名

三等獎：三名

5）獎品設(shè)置：頒發(fā)證書及獎品

6）進程安排：

（1）由新聞部成員進行會場設(shè)置與活動組織

（2）由評分人員進行打分后評出名次，并及時公示。

十二、比賽規(guī)則：

1）選手在規(guī)定時間內(nèi)進常

2）每名選手演講時間限定在十分鐘內(nèi)。

3）獲獎選手將當(dāng)場宣布，并以海報形式張貼在寢室樓及公告欄。

4）在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進行干擾，否則視為違規(guī)，選手取消比賽資格。

十三、參賽要求:

以個人對專業(yè)的認(rèn)識，前景展望，個人發(fā)展方向，或?qū)?shù)學(xué)這一學(xué)科的性質(zhì)和應(yīng)用為主題，進行演講。時間限定在十分鐘之內(nèi)。主題應(yīng)當(dāng)明確，態(tài)度認(rèn)真，語言表達生動形象。

聯(lián)系人：xx：11111111111

xxx：22222222222

本次演講比賽最終解釋權(quán)歸數(shù)計學(xué)院分團委學(xué)生會新聞部所有。

數(shù)計學(xué)院分團委學(xué)生會新聞部

20xx年x月x日

關(guān)于大學(xué)生演講比賽策劃書【篇7】

活動背景： 在篤行文化活動月之際，為了豐富文化月的內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽 活動活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流的平臺。

篤行之星英語演講比賽

活動背景：

在篤行文化活動月之際，為了豐富文化月的內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽

活動目的：

1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。

〈2〉豐富大學(xué)生的課余生活。

〈3〉為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺，共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。

〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。

主辦單位：

xx

協(xié)辦單位：

篤行各團總支

參賽對象：

篤行全體學(xué)生

活動前期：

1、 制作海報5張，比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業(yè)、食堂門口（2張）

2、 比賽前一周再一次張貼海報（篤行工作站宣傳欄），對此次大賽進行宣傳。若有企業(yè)贊助，為企業(yè)專門策劃宣傳海報。

3、 比賽前一周在校內(nèi)懸掛宣傳橫幅（篤行工作站門口，通往食堂的過道），與比賽當(dāng)天轉(zhuǎn)置比賽現(xiàn)場。

4、 比賽前一周在篤行門口及食堂門口發(fā)放報名表

5、 各團支書鼓勵推薦有此方面特長的人參加

6、 進行初賽時，并配以同期的海報和學(xué)校電臺宣傳

活動開展：

比賽分為初賽和決賽兩階段：

初賽：

1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%

2、每十個選手一組，在特定的場景下，自由發(fā)揮想象，可以找搭檔表演也可個人表演，看誰能吸引評委的注意。準(zhǔn)備時間2分鐘，表演3分鐘。60%

初賽決出十名選手參加決賽

決賽：

1、選手2分鐘的自我介紹30%

2、、故事接龍：選手分兩組進行

由評委給出一個開頭，選手根據(jù)編號講故事接下去，每人可以根據(jù)自己的需要進行接龍，可適當(dāng)穿插表演，每人時間上限為2分鐘，下限一分鐘。35%

評分細(xì)則：

初賽評委：2名英語老師、2名海外學(xué)生（精通外語）

決賽評委：2名中國英語老師、2名外教

1、現(xiàn)場打分

2、根據(jù)選手的應(yīng)變能力、表現(xiàn)力、臺風(fēng)、語音語調(diào)來給分（總分100）

獎項設(shè)立：

一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名

單項獎：最佳才藝獎，最佳人氣獎，最佳機智獎、最佳風(fēng)采獎

經(jīng)費預(yù)算：

場地布置

主持人服裝租用費

海報宣傳費

文件資料費

標(biāo)語橫幅

礦泉水

獎品

證書

活動后期宣傳：

1、學(xué)校電臺持續(xù)跟蹤報道

2、校內(nèi)平面媒體：《廈大青年》、篤行園區(qū)報刊對活動進行報道。

3、廈大BBS上設(shè)專欄報道。

宣傳方式

1、前期宣傳

海報，橫幅，宣傳板，網(wǎng)絡(luò)帖子，廣播等常規(guī)的宣傳方式

在報名活動前，將會舉辦一個外語協(xié)會會員大會，以鼓勵外語協(xié)會會員積極參賽

2、中期宣傳

公布進入初賽的選手名單，并相繼公布復(fù)賽時間;地點，以及評委團、

公布進入復(fù)賽的選手名單，并相繼公布決賽時間，地點，以及評委團、

公布進入決賽的選手名單，并相繼公布決賽時間，地點，以及評委團、

在公布復(fù)賽，決賽名單的同時，將會在學(xué)校展開以橫幅，展板等方式的宣傳、以此增加同學(xué)們的關(guān)注度，并以此激勵自己、

3、后期宣傳

將活動的最終結(jié)果以海報形式向全體師生公布、

對本活動進行跟蹤調(diào)查，以問卷調(diào)查形式，統(tǒng)計本活動的得失之處，作好賽后處理工作、 集思廣益，以增進交流，收集意 見，促進活動的不斷完善和發(fā)展。

聯(lián)系校內(nèi)媒體，中南青年，校報，廣播臺及校團委網(wǎng)站進行相關(guān)報道。

依據(jù)調(diào)查問卷，進行活動評估和總結(jié)。

向選手征集比賽感言，選取優(yōu)秀感言在校內(nèi)投掛、

活動時間安排

x月16日——x月19日 報名

關(guān)于大學(xué)生演講比賽策劃書【篇8】

活動背景：

為進一步活躍韓園氣氛，豐富大學(xué)生活，在學(xué)院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會，以滿足演講愛好者的需求，現(xiàn)策劃以“魅力”為主題的內(nèi)部才藝演講比賽。

主題闡釋：

“魅力”。笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在，包括發(fā)怒、憂傷、哭泣等負(fù)面情緒也會成為魅力的源泉，有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”，你的看法又是什么呢？快來和我們分享吧！

比賽安排：

（一）初賽：

1、時間：11月21日（周日）9：00——11：00。

2、地點：理科樓201，202。

3、方式：選手自備稿演講，演講時間3——4分鐘，總分100分（演講內(nèi)容45分，語言表達35分，形象風(fēng)度20分），選出8名選手參加決賽。

（二）決賽：

1、時間：11月28日（周日）15：00——17：00。

2、地點：青年學(xué)生活動中心。

3、方式：選手自備稿演講，演講和才藝各3分鐘，總分100分（演講內(nèi)容40分，語言表達30分，形象風(fēng)度10分，才藝展示20分）。

4、參賽對象：大一到大四演講學(xué)社成員。

（三）獎項設(shè)置：

一等獎：1名。

二等獎：2名。

三等獎：3名。

優(yōu)秀獎：4名。

臺風(fēng)獎、才藝獎、歡迎獎各1名。

（四）工作分配：

1、組織部：接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表，初賽教室申請工作，決賽當(dāng)天下午到現(xiàn)場布置場地，幫助宣傳部完成舞臺背景布置。

2、宣傳部：賽前宣傳工作，決賽后獲獎名單公布，與文娛部一起完成舞臺背景設(shè)計工作。

3、文娛部：準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)，為決賽當(dāng)晚提供至少一個文娛節(jié)目，為表演者化妝，與宣傳部一起完成舞臺背景設(shè)計工作。

4、外聯(lián)部：在門口負(fù)責(zé)接待來賓觀眾，派發(fā)入場券，負(fù)責(zé)比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽后的結(jié)果統(tǒng)計。

5、秘書部：準(zhǔn)備初賽到?jīng)Q賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標(biāo)簽、評委席標(biāo)簽等，入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽，負(fù)責(zé)購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品，賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。

6、網(wǎng)絡(luò)部：決賽入場抽獎號碼，游戲環(huán)節(jié)抽獎箱，準(zhǔn)備決賽當(dāng)晚所需相機。

7、編輯部：起稿比賽宣傳單，初賽、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網(wǎng)絡(luò)部和社聯(lián)新聞部。

8、主持部：在社內(nèi)為初賽、決賽尋找主持人。

關(guān)于大學(xué)生演講比賽策劃書【篇9】

每個時代都將賦予生存在這個時代的人民以時代使命，1919年5月爆發(fā)的“五四”運動是中國近代史上的一個劃時代的事件，大學(xué)生作為一股強勁的政治力量第一次登上歷史舞臺，作為“五四”運動的先鋒隊，他們率先接受和傳播了共產(chǎn)主義，解放思想，開啟民智，號召民眾救亡圖存，用滿腔的熱血和無限的豪情完成了歷史賦予他們的使命。光陰荏苒，歷史已走過94個年頭，而今的我們在享受前人浴血奮戰(zhàn)所換回來的成果的同時，應(yīng)細(xì)細(xì)思量這個時代交付給我們的使命，承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任，直面磨難，在苦難中成長，鍛煉，從而實現(xiàn)我們“偉大中國夢”這一歷史使命。此次演講，旨在加深學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，直面磨難，履行使命。

1. 活動名稱：感悟時代精神，履行時代使命。

2. 活動主題：預(yù)賽：承擔(dān)責(zé)任，直面磨難；

決賽：新青年，新使命。

3. 活動目的：

1. 紀(jì)念運動54周年。

2. 加強我院學(xué)生對五四精神的全面了解和對自身使命的確切認(rèn)識。

3. 加強學(xué)生政治思想建設(shè)。

4. 為早日實現(xiàn)“中國夢”夯實思想基礎(chǔ)。

4. 主辦單位：化工學(xué)院團總支鄧研會

5. 活動地點：圖書館階梯教室

6. 活動時間：暫定于5月6日至5月11日之間

7. 活動對象： 12級化工學(xué)院全體學(xué)生

7.活動宣傳：

團總支鄧研會宣傳單，通過導(dǎo)員下發(fā)至各班級班委處，進而輻射全院同學(xué)，并由宣傳部同學(xué)設(shè)計制作板報及展板，置于圖書館處進行宣傳

8.活動要求：

1）演講作品：主題鮮明、文字簡潔，富有真情實感能反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌

2) 語言表達：要求脫稿演講（預(yù)賽視情況而定），語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達流暢，激情昂揚，語速適當(dāng)。

3）形象風(fēng)度：衣著整潔（要求每位選手著正裝出席），舉止大方得體，情感收放自如

4）時間限制：每位演講選手至少于比賽開始前15分鐘入場，每位比賽選手演講時間為3分鐘左右。

9.演講展示部分：

1）活動形式：分預(yù)賽與決賽

2）活動內(nèi)容：緊扣主題，深層次了解作為新時代大學(xué)生的使命，對其進行剖析，闡述，總結(jié)前人經(jīng)驗，結(jié)合自身實際，暢談我新時代大學(xué)生應(yīng)該如何履行使命，才能更好地為社會服務(wù)，早日實現(xiàn)我們偉大的“中國夢”

3）獎項設(shè)置與評選：預(yù)賽作為對決賽的選拔，不設(shè)獎項。決賽時由評委根據(jù)評分細(xì)則綜合評定一，二，三等獎并頒發(fā)獎品獎狀

一等獎一名獎品精美筆記本一本及獎狀

二等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀

三等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀

最佳風(fēng)采獎二名獎狀

10.活動俱體步驟：

（1）準(zhǔn)備階段：

1）初定于5月6日到院學(xué)生辦下發(fā)通知并附帶報名表，邀請導(dǎo)員和其他評委，并準(zhǔn)備好評分細(xì)則以供評委參考打分，5月7號各班將參賽人選報至導(dǎo)員處，暫定于5月9號中午進行預(yù)賽。

2）于初賽前申請階梯教室作為初賽比賽場，地報告廳為決賽場地，挑選活動主持人

3）印制獎狀并購買獎品，此項工作于5月9號前完成。

4）購買比賽所用物品（如飲水，紙張等），并邀請其他部門協(xié)助。

5）.準(zhǔn)備活動結(jié)束后的衛(wèi)生打掃工具，并安排衛(wèi)生小組。

（2）活動進行：

初賽：1.整理比賽場地，檢測音響等設(shè)備

2邀請團總支各部部長擔(dān)任評委。

3. 組織參賽選手抽簽，安排比賽順序

4.參賽人員按抽簽順序，進行比賽，評委根據(jù)評分細(xì)則打分，最后選出成績最高的十人進入決賽

決賽：

1.協(xié)調(diào)時間，邀請導(dǎo)員擔(dān)任評委

2.賽場布置，調(diào)試音響。

3.相關(guān)工作人員給評委準(zhǔn)備茶水、評分單、計算器、評分細(xì)則及筆等物品

4．活動暫定于5月11號中午12:40進行，參賽人員不晚于12:30到會場，12:30進行抽簽決定比賽順序。

5.主持人發(fā)言，宣布比賽開始，在參賽選手交接段時，工作人員統(tǒng)計選手成績，并由主持人宣布上一名選手成績及下一位參賽選手

6.選手演講結(jié)束后，工作人員匯總?cè)砍煽?，評出前七名，按成績高低依次由導(dǎo)員授獎并合影留念。

7.導(dǎo)員講話，總結(jié)此次活動

8.主持人宣布比賽結(jié)束，相關(guān)人員合影留念。

活動結(jié)束：

1. 鄧研會全部成員及團總支其他參加活動人員合影留念。

2. 安排衛(wèi)生小組打掃衛(wèi)生。

活動用時：比賽凈用時50分鐘，比賽段間隔20分鐘，頒獎及導(dǎo)員講話15分鐘，合計85分鐘

活動預(yù)算：礦泉水，印制材料（獎狀，活動策劃書，通知單，報名表，計分單，宣傳單），獎品

36+20+21=77

關(guān)于大學(xué)生演講比賽策劃書【篇10】

一、活動主題：風(fēng)華正茂，以演講為主要內(nèi)容。

二、活動目的： 通過這次演講比賽活動，豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活，為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)風(fēng)采，展現(xiàn)自我的舞臺。

三、主辦單位：管院計科系團總支學(xué)生會

管院會計系團總支學(xué)生會

四、參賽對象：管理技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)

五、活動時間：初賽： xx月xx日(周五)

復(fù)賽：待定

決賽：xx月x日

六、報名方式：

1. 到九華廳門口報名點報名

2. 在本班學(xué)習(xí)委員處報名

3. 電話、短信報名：

4. 郵件報名：可把自己的信息通過郵件發(fā)到[email protected]郵箱

5. QQ報名：

七、活動要求：

1、 初賽、復(fù)賽、

A、演講內(nèi)容貼合主題、反映現(xiàn)實。

B、有必要的自我介紹，脫稿演講。

C、演講的時間控制在五分鐘之內(nèi)。

2、 10進4決賽

A、演講內(nèi)容貼合主題、反映現(xiàn)實。

B、有必要的自我介紹，脫稿演講。

C、演講的時間控制在五分鐘之內(nèi)。

D、演講內(nèi)容要圍繞自己所做的PPT。

3、 10進6時前四名選手直接晉級，其他6名選手有2分鐘的才藝展示時間來打動評為爭取兩個晉級名額

4、 6進3決賽

A、演講內(nèi)容貼合主題、反映現(xiàn)實。

B、演講的時間控制在五分鐘之內(nèi)。

八、活動流程：

1、比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽進行。

2、11月22日前報名結(jié)束，根據(jù)報名人數(shù)決定是否進行復(fù)賽，11月25日進行初賽。

3、復(fù)賽有初賽中20名優(yōu)秀選手進行演講選出事情選手，

4、決賽前由參賽選手抽簽決定比賽先后順序。決賽分為10進6 主題演講，6進3 即興演講

5、大賽內(nèi)容

A、主持人上場介紹到場評委、選手。

B、參賽選手在演講前要做適當(dāng)?shù)淖晕医榻B

6、評委老師點評、宣布獲獎名單、頒獎(決賽)

九、獎項設(shè)置：

一等獎一名 證書+獎品

二等獎一名 證書+獎品

三等獎一名 證書+獎品

優(yōu)秀獎三名 證書

十、前期策劃準(zhǔn)備：

1、宣傳工作：可通過張貼海報、制作宣傳板和利用晚點名材料;

2、比賽活動場地的申請;

3、初賽、復(fù)賽(待定)、決賽評委的邀請;

4、參賽選手的報名工作;

5、活動主持人：由計科系一位主持人和會計系一位主持人共同擔(dān)任;

6、場地布置：由計科系學(xué)生會和會計系學(xué)生會共同負(fù)責(zé);

7、獲獎證書制作及獎品準(zhǔn)備

十一、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、比賽現(xiàn)場打分，每個學(xué)生演講完畢立即打分

2、評分以百分制實施

3、評分標(biāo)準(zhǔn)

A、內(nèi)容切題、表現(xiàn)積極向上的精神20%

B、演講言語連貫、流暢、聲情并茂30%

C、發(fā)音清晰、準(zhǔn)確10%

D、聲音大小、快慢適中10%

E、表情自然、舉止大方5%

F、時間控制5%

G、印象分：評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價20%。

十二、相關(guān)人員安排：

組織部:

(1)負(fù)責(zé)場地布置、座位安排

(2)維持場地秩序

宣傳部:

(1)負(fù)責(zé)前期、后期的活動宣傳以及宣傳用品的打印;

(2)設(shè)計會場布置的相關(guān)宣傳用品

外聯(lián)部：

(1)租歸還場地及相關(guān)設(shè)備;

(2)購買邀請函、榮譽證書、獎品等

體育部：

(1)搬運宣傳板;

(2)協(xié)助外聯(lián)部;

生活部：

(1)賽

賽前場地衛(wèi)生的保持;

(2)準(zhǔn)備相機，負(fù)責(zé)晚會期間的拍照工作

辦公室：

(1)匯總報名表

(2)制作選手簽到表并負(fù)責(zé)簽到工作

(3)榮譽證書的蓋章

(4)賽程中茶水和接待工作

學(xué)習(xí)部：

(1)聯(lián)系學(xué)委和收集報名表

(2)邀請評委老師

(3)匯總分?jǐn)?shù)，書寫榮譽證書獲獎名單

文藝部：后備人員

十三、經(jīng)費預(yù)算：

1.海報及其他用品：60元

3.飲水:30元

5.獎品：140元

合計：230元

關(guān)于大學(xué)生演講比賽策劃書【篇11】

xxxx集團的創(chuàng)立與發(fā)展凝聚了我們?nèi)w員工的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。自20xx年成立至今，幾經(jīng)風(fēng)雨、幾經(jīng)坎坷!在全體世雄員工的奮力拼搏下，公司得以迅速發(fā)展壯大。但商海無常，市場瞬息萬變，我們也到了二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵時刻。此時此刻，為了更好地統(tǒng)一我們的思想，集合我們的智慧，明確我們的發(fā)展方向，清晰我們的定位，集團公司特組織和策劃了此次演講比賽。

一、主題

見證世雄，展望世雄

二、總顧問

xxx

三、總指導(dǎo)

xxx

四、策劃

集團公司辦公室

五、賽事安排

1、比賽時間：20xx年9月28日

2、比賽地點：世雄大酒店七樓會議室

3、參賽選手：各子公司、各部門選派的員工代表(2-3名)

4、比賽形式：

①主題演講；

②即興演講

六、比賽要求

脫稿演講

七、獎勵

(一)大賽設(shè)一等獎1名，獎金200元；二等獎2名，獎金150元；三等獎3名，獎金100元；優(yōu)勝獎6名，獎金50元

(二)頒發(fā)獲獎榮譽證書

七、操作要求(詳見具體工作安排部分)

八、比賽程序

(一)宣布比賽開始(向木見常務(wù)副總經(jīng)理)

(二)全體起立

(三)主持人介紹來賓，評委及本次大賽情況

(四)比賽開始(5—6分鐘/人)

(五)公司領(lǐng)導(dǎo)講話(同時統(tǒng)分)

(六)發(fā)獎儀式(謝總、舒總、向總、彭助理為獲獎選手頒獎)

(七)參賽選手與領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委合影

(八)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評委退場

(九)比賽結(jié)束，其他員工按序退場

九、大賽評委(待定)

十、特邀嘉賓(待定)

關(guān)于大學(xué)生演講比賽策劃書【篇12】

【活動前言】

“一人之辯，重于九鼎之寶。三寸之舌，強于百萬之師。“演講是科學(xué)，是藝術(shù)，是展示個人文化素質(zhì)修養(yǎng)的窗口。讓我們在興趣中求知，在激烈中求識，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文精神。自覺樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范和形象，在全院范圍營造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍和風(fēng)氣。引導(dǎo)和激勵大學(xué)生奮發(fā)有為，自覺成才，成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。我們期待著你那流暢的普通話和充滿感染力的演講，相信充滿激情的你會在此與夢一起飛揚！

【主辦單位】：廣州大學(xué)松田學(xué)院演講與口才協(xié)會

【大賽目的】：展現(xiàn)我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)，在全院形成文明、求知的濃厚氛圍，倡導(dǎo)“發(fā)展、創(chuàng)新、勇拼”的大學(xué)生精神，挖掘具有時代前進精神的特色人才。

【參賽對象】：廣州大學(xué)松田學(xué)院在校學(xué)生。

【演講主題】：戰(zhàn)勝自我，永不言敗

【參賽報名】：

1、 前期宣傳活動：校道（橫幅，海報和宣傳單）

３、報名地點：在各班班長處報名

【比賽流程】：

此次大賽分初賽，復(fù)賽，決賽三個階段。

（一） 比賽時間和地點：

復(fù)賽：12月1日晚上7點進行第二輪淘汰賽，選拔10名侯選人進入總決賽，同時，晚上進行演講抽簽，公布總決賽命題演講題目（地點待定）

決賽：12月15日星期二晚7：30（總決賽）

地點：行政樓三樓

（二）比賽形式：

3、決賽：選手圍繞主題演講（3分鐘）,即興演講（2分鐘）.準(zhǔn)備時間（30秒）。參賽選手提前半小時到參賽地點抽簽決定演講次序。演講比賽中穿插播放初賽、復(fù)賽DV和照片，各協(xié)會其他節(jié)目。具體情況待定。

【比賽要求】：

1、比賽內(nèi)容健康向上，圍繞“大學(xué)生自我創(chuàng)新自我奮斗”這一 主題，結(jié)合大學(xué)生參與“青春創(chuàng)業(yè)”和各種素質(zhì)拓展活動的實踐，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極進取的精神風(fēng)貌。

3、經(jīng)評委評定，入圍者場后公布。

三、評分標(biāo)準(zhǔn)：

比賽采用百分制，去掉一個最高分和一個最低分后相加得出的平均分即為該選手的最后得分。

1．緊扣主題，觀點鮮明。30分。

2．表達清晰，感染力強。30分。

3．內(nèi)容充實，生動形象。20分。

4．富有時代感和創(chuàng)新性。10分。

5．儀表大方，神態(tài)自然。10分。

6、超時扣分。 2—5分。

四、評比獎勵：

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

優(yōu)秀獎 若干名。

五、總決賽比賽流程

1 、 領(lǐng)導(dǎo)講話致辭

2 、 參賽者依次演講

3 、 評委點評

4 、 頒 獎

5 、 參賽者代表講話（評價與感想）

6 、 合影

六、 附：經(jīng)費預(yù)算

橫幅： 80×2=160元

請柬： 50×1=50元

礦泉水： 50×1=50 元

評委及獲獎選手禮品（獎杯與證書等）： 500 元

證書制作： 10×3=30 元

評分用筆： 10×1.5=15 元

海報展板： 30 元

會場布置材料： 100 元

總計:935 元

七.緊急情況處理辦法

1.演講過程中選手出現(xiàn)緊張狀況發(fā)揮失常，我們協(xié)會將對選手在后臺進行安慰和鼓勵，并組織選手的好友及同學(xué)給以支持，緩解其緊張的心情。

2.若會場麥克風(fēng)出現(xiàn)問題，迅速穩(wěn)定會場，播放宣傳片或歌曲，換好備用麥克風(fēng)繼續(xù)比賽。

3.會后出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，結(jié)束后迅速組織人員離場，本協(xié)會干事留下整理會場，二十分鐘內(nèi)整理完畢。