花作文

花作文[3-20。

寫作一篇好的作文有一些技巧可以遵循。作文是提升學(xué)生語文素養(yǎng)的有效方法，通過優(yōu)秀的寫作可以展現(xiàn)個(gè)人創(chuàng)造力和想象力。要寫好作文，首先需要多讀多寫多練。筆者對(duì)“花作文”這個(gè)問題進(jìn)行了深入研究，并整理了相關(guān)資料。以上的建議僅供參考，請根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體操作。

花作文 篇1

我喜歡狗，從心里由衷的喜歡。

小時(shí)候媽媽就對(duì)我說過：“狗是最忠誠的動(dòng)物，它不像貓，不嫌家窮。貓只要吃不到好的食物，很快便會(huì)棄主人而去。而狗卻不從不嫌棄，一小碗白米飯它便會(huì)很知足，笑瞇瞇的搖著尾巴便吃完了?！?/p>

狗兒也不懶，吃了飯就會(huì)盡職盡責(zé)的看家。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的它都能認(rèn)識(shí)，若是來了，狗兒也會(huì)搖著尾巴笑瞇瞇的迎接。這便是靈性，爸爸說狗兒通人意。因?yàn)槭芨改傅挠绊?，我?duì)狗兒特別的好。記得我十歲的時(shí)候，二姨家的母狗產(chǎn)了一窩小崽，有一只黑白花紋的小狗特別漂亮，二姨待它能吃食物的時(shí)候便送給了我。

我自然是欣喜若狂，愛不釋手。拿出家里的舊衣服和一個(gè)大水果盒子，幫它做了一個(gè)舒適溫暖的窩。然后在碗柜里搜出了一直精致的花瓷碗給它吃飯用。那時(shí)都流行給狗狗取名字，我當(dāng)然也不會(huì)忘了。因?yàn)樗弊由嫌幸蝗Π咨慕q毛，腦袋和身上都是黑色的，這樣是那團(tuán)白色看起來像花朵一般，于是我便給它取名為“花花”。

花花剛離開母親，覺得周圍的一切都非常的新鮮，白天的時(shí)候在家里逛來逛去，這里聞聞，那里嗅嗅，好奇的不得了。我跟在它的后面，生怕它跑丟了。它真是個(gè)可愛的家伙，小腦袋，黑黑的眼睛，一條短短的尾巴，真是萌萌的。

到了晚上，我吃盡了苦頭。白天乖巧可人的小狗不見了，當(dāng)我把它放進(jìn)窩里，關(guān)上燈，房間里黑漆漆的，正當(dāng)我閉上眼睛想要睡覺的時(shí)候，花花突然哼哼唧唧起來，那聲音是從鼻子里發(fā)出來的。它在黑暗里發(fā)抖，我只好爬下床摸摸它，它便不再發(fā)出哼唧的聲音。

媽媽說：“它這是想媽媽了。今晚上你睡不好覺了。”我心里對(duì)它一陣心疼，是呀！從此以后它失去了媽媽，只有我們一家人才是它的親人了。就算我們百般疼愛它，也不能彌補(bǔ)它失去的母愛呀。此時(shí)此刻，它的媽媽是不是也在想它，在黑夜里到處找它呢？

我的心里一陣?yán)⒕危蛋档陌l(fā)誓：“花花，你放心，以后我一定對(duì)你好，不讓壞人欺負(fù)你。我會(huì)給你好吃的，好喝的，給你關(guān)心與愛的。”我摸著它如絲綢一般的絨毛，摸著摸著它一歪小腦袋，趴在我的手掌邊睡著了。

那是我第一次感覺到了愛的存在，我給與動(dòng)物的關(guān)愛。在這個(gè)世界上，愛是最美的，最長情的。

花作文 篇2

校園里的瓊花開放了，老師說要帶我們?nèi)ビ^賞瓊花，親近一下大自然。同學(xué)們都按捺不住激動(dòng)的心情！

在一片嘰嘰喳喳聲中，老師帶領(lǐng)我們排好了隊(duì)就出發(fā)了。

校園里的綠化真美??！各種花兒競相開放，紅的、紫的、粉的，一副春色滿園、春意盎然的景象！為什么我以前就沒有注意欣賞過呢？

“瓊花樹在哪呢？”不知道誰問道。順著老師手指的方向，我看到了不遠(yuǎn)處潔白如雪的瓊花，一朵朵點(diǎn)綴在瓊花樹的枝頭。這時(shí)又有陣陣沁人心脾的清香撲面而來。“真香呀！”我們都忍不住贊嘆著。

待走近了，香氣更加濃郁了。那一小朵一小朵的瓊花，就像毫無瑕疵的白玉，精致極了。

聽完老師的介紹，我們還知道了：瓊花是我們揚(yáng)州市的市花，它還有個(gè)別名叫“聚八仙”。連世外的“八仙”都仰慕瓊花的清新、高潔，為了一睹它的芳容，而在我們揚(yáng)州聚集，我真的為瓊花自豪！

花作文 篇3

花謝了，明年可以再生長；柳樹枯了，明年可以長出青芽；燕子去了，明年可以再飛回來。但我們的生命只有一條，如果不好好珍惜，生命將立刻消失。

生命在每個(gè)人的手里的意義并不是相同的。例如在海倫手里，生命將變得十分精彩。那是因?yàn)?，海倫掌握了生命中的一分一秒，絕不浪費(fèi)。雖然海倫剛剛得到生命的那一刻就已經(jīng)經(jīng)歷了折磨，但她并沒有放棄生命，依然堅(jiān)持和生命做伴，最終，生命永遠(yuǎn)陪伴她到最后一刻。這樣的人并不是只有海倫，還有張海迪、霍金等人。而有一些人，生命在他們手里，永遠(yuǎn)碌碌無為，毫無意義。一些人生長在惡劣的環(huán)境里，受風(fēng)吹日曬之苦，他們可笑的詛咒著眼前的環(huán)境。生命雖然只有一條，但珍惜生命的人，好比擁有千萬條生命；不珍惜生命的人，好比沒有生命，永遠(yuǎn)不知道生命的重要性。

植物的生命也是寶貴的。當(dāng)你為了建房的材料而把一棵大樹砍了的時(shí)候，它現(xiàn)在的生命已經(jīng)消失了，但生命的終點(diǎn)永不停止。到了第二年春天，它仍然會(huì)長出樹枝，抽出新芽，一年復(fù)一年，最終會(huì)長成參天大樹。由此看來，植物也會(huì)保護(hù)生命，珍惜生命。

生命，猶如綻開的花朵一樣精彩，讓我們珍惜生命吧！

花作文 篇4

春天，山茶花開了，開出許許多多艷紅的花兒，滿樹紅花，那么奪目，那 么可愛，就像彩色的綢緞。 看！那綻放著笑臉的山茶花，幾十片心形的花瓣疊疊層層，開得芬芳馥郁，開得 歡快舒暢。她們有的綴在枝頭“蕩秋千” ，猶如一位正在表演精彩舞蹈的少女； 有的掛在枝腰，張著大嘴，正用甜美的嗓音歌唱春天的到來；有的嵌在樹叉間， 仿佛在積蓄力量，迎接挑戰(zhàn)；還有的用綠葉遮住半邊臉，顯得很害羞，又好像在 跟我捉迷藏每朵山茶花里，小花瓣中都藏著淺黃色的花蕊,顯得十分清雅。 再看飽脹得裂了的小口子， 剛

剛綻開花苞的山茶花， 猶如一個(gè)個(gè)朝天的鈴鐺。 清晨的露珠沾在柔滑的花瓣邊沿，在陽光的照耀下，花朵更顯得嫵媚動(dòng)人了。一 陣風(fēng)吹來，山茶花顫悠悠的，就像一位亭亭玉立、楚楚動(dòng)人的少女在朝暉中舒展 著柔美的身姿?？烧{(diào)皮的露珠卻滾落了。還有那含苞欲放的花骨朵，多像一個(gè)個(gè) 小心臟，花瓣層層包裹，裹得那么嚴(yán)密，那么結(jié)實(shí)，真是精致極了！ 我蹲下來珍惜地?fù)崦讼橹恳欢浠ǎX得越看越好看我竟著迷了。 山茶花，你是春天的第一抹紅，紅得如此艷麗，如此鮮明。

我愛你，山茶花！山 茶花開了，生機(jī)勃勃的春天到了。

幾陣春風(fēng)吹過，迎春花開花了，朵朵小花像一位位害羞的小姑娘，低著頭，笑著，笑著迎春花金黃金黃的，跟五角星花一樣大小，每一朵都有五六片花瓣組成。花蕊是嫩黃嫩黃的，看上去像一根根細(xì)針，頂上有一個(gè)個(gè)小圓片?；ǖ南旅娑阒鴰灼卵纼核频男∪~子，非?？蓯?。 在陽光中，迎春花倒垂下的枝干伸出了綠枝，吐出了綠芽，在微風(fēng)中搖擺著纖細(xì)的身姿，好似一位亭亭玉立的少女在美妙的樂曲中翩翩起舞。

它時(shí)兒扭動(dòng)自己那細(xì)長的枝干，時(shí)而晃動(dòng)著嫩綠的葉子。瞧，它正在微風(fēng)中向我們招手呢！我來到花圃前，看到花圃里的迎春花一片金黃，它的花骨朵兒上裹著淡綠色的衣裳，開放的淡黃色花瓣中吐出深黃色的花蕊。它不但美麗，還散發(fā)著一陣陣清香，在藍(lán)天白云的襯托下顯得格外美麗，令人頓感春天來臨。

紅的似火，黃的像金，白的如雪，朵朵傲霜吐艷，競相開放，千姿百態(tài)，使人眼花繚亂，驚訝不已。這些菊花的葉子翠綠欲滴，花朵很大，那金絲

銀線般的花瓣，有的向上卷曲，有的向側(cè)方伸展，各有特色，婀娜多姿。

梅花不與百花爭時(shí)光，不和群芳斗艷麗。每到百花凋零，嚴(yán)寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飄落在山嶺坡間、園林徑旁別有韻致：含苞的嬌羞欲語，脈脈含情；乍綻的瀟灑自如，落落大方；怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖。有的嬌小玲瓏，憨態(tài)可掬，像初生嬰孩般可親；有的青春洋溢，熱情奔放，似亭亭玉立少女般可愛；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。她們或仰、或傾、

花作文 篇5

春天，我在院子里的墻下種了一些牽牛花。經(jīng)過我的精心栽培，牽?；ńK于在初秋開放了。

牽牛花以非凡的美麗點(diǎn)綴著我家的一個(gè)小地方。秋風(fēng)吹來，綠油油的樹葉圍著籬笆捧著牽?；ǎ谖L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，就像一群群華振翅起舞，美不勝收。

牽?；ㄐ麻L出的葉子是綠色的，非常綠，像碧玉和翡翠，讓人看著心動(dòng)。葉子越長，藤蔓越長。它爬上了籬笆，不把籬笆纏上，藤蔓過幾天就會(huì)枯萎。

八月，牽?；刻煸缟想S著太陽綻放。紅色，紫色，像小喇叭，它們似乎在告訴我：“金色的秋天來了！”于是我給它們起了另外一個(gè)名字，“秋花”。太陽下山，牽牛花凋謝。第二天早上，一批新的牽?；S著太陽綻放。

現(xiàn)在，所有的牽?；ǘ际㈤_了，葉子都是黃色的。這時(shí)，在它的莖上，長出了像花蕾中的花和骨頭一樣的東西。有——顆新生命的種子。西北風(fēng)吹來，“花骨朵”的外殼裂開，黑色的種子隨風(fēng)散落在泥土里。寒冬過去后，春天來了，又會(huì)破土動(dòng)工。直到秋天的季節(jié)，美麗的牽?；ㄔ俅斡鲆娢摇?/p>

小牽?；ú幌衲档つ菢有枰苏疹?，只要落在土里就能生長，給人帶來美的享受。牽?；▼尚∈萑?，但生命力頑強(qiáng)。

我贊美牽?；ǎ?/p>

花作文 篇6

今天，我和妹妹去青青世界玩，那里好美??！

那里有好多花?。∮刑一?、桂花、牽?；ā⒕栈?、荷花等好多花呢！下面我就來給大家詳細(xì)的介紹一下，以上幾種花。

第一，桃花，桃花是淡粉色的，里面有點(diǎn)白，從里到外是漸變色，而且桃花樹上根本就沒有葉子。我想：沒有花的果子叫無花果，像他——沒有葉子的花應(yīng)該叫無葉花吧！

第二，桂花，是黃色的，很香。因?yàn)楹芟?，所以我們摘了一點(diǎn)桂花，回家做“香水”。做完后過了一段時(shí)間，還有香味！我去洗，洗也洗不掉！桂花很小，葉子很大，不過也大不過一個(gè)橡皮擦那么大。

第三，牽牛花。牽?；ㄋ追Q喇叭花，是紫色的，長得像一個(gè)小喇叭，很好看。

第四，菊花。黃色的，沒有香味，一般用來觀賞。

第五，荷花，荷花。 還沒開時(shí)是紫色，開了和剛剛開是粉色，我很好奇為什么還沒開時(shí)和開了還有剛剛開時(shí)是不一樣的顏色呢？

你看，好看吧！不僅是這些好看，連路邊的野花也很好看！

路邊的野花是紫色的，和牽?；ㄩL得差不多，不過不像小喇叭，平平的，很好看。你們覺得好看嗎？如果好看，你們就自己去青青世界看吧！

花作文 篇7

那是什么時(shí)候的事了？我早以遺忘……只記得那一縷清香還留在唇邊。

熏衣草在微風(fēng)中搖搖晃晃，躺在草坪上，伸手觸摸樹上妖嬈的櫻花，突然覺得眼前是一片迷茫，粉紅的櫻花，那么遙遠(yuǎn)……天空是蒙蒙的，似是要下雨。是啊，雨，再美也不過一瞬間。一滴，兩滴。冰涼的感覺，雨水滴落在我的眼上，唇邊，發(fā)梢。然而，在這風(fēng)格獨(dú)特的外國之地，竟然發(fā)現(xiàn)了一處淡雅之美---熏衣草。淡淡的紫，在雨點(diǎn)的沖打下?lián)u搖欲墜。好冷……撿起散落在草地上的的紫色風(fēng)衣，我環(huán)顧普羅旺斯。一旁是歐美式樣的紅木屋頂，穿好濕滑的風(fēng)衣，有些冷然的看著毫無招架之力的熏衣草。唔……將其中一簇拔起，輕嗅了嗅，是一股刺鼻的味道。厭惡的瞥了一眼，回到木屋，品嘗起埃及的餐點(diǎn)。

嗤嗤！真難吃。錦葵湯，生拌菜，孜然……真是糟糕透了！皺了皺眉，看向朦朧的窗外，雨依然下著。黑色風(fēng)衣依然滴著水，而穿在身上，緊緊的貼著身軀。黑發(fā)上的水珠由肩頭滑落，滴答在地板上，餐桌旁。胃，開始慢慢抽縮，然后是刺痛。果然是……不能受涼。雙手抱胸，靠在宮廷式的椅背上，縮成一團(tuán)，緊閉雙眸，希望以次減輕痛楚。不知為何，那抹淡紫始終無法從腦?；ァ?/p>

花作文 篇8

花，有國花是必要的，但必須有牡丹花、杜鵑花(我不知道它們是否真的存在)、菊花(我不知道它們是否真的存在)...它們有很多種?；ㄊ谴嗳醯?，易碎的，容易被破壞。它們被人類踐踏而毀滅，它們的花朵將結(jié)束它們的生命。

人類注定要開花。有必要讓他的生命處于危險(xiǎn)之中，或者如果情況嚴(yán)重，他會(huì)立即結(jié)束生命?？膳碌囊惶旖K究會(huì)到來。生命終結(jié)只是時(shí)間問題。

花又香又香。它一定是美麗而耀眼的。所有的眼睛都盯著它的花，但是所有的花都害怕了，害怕得發(fā)抖，花蕾縮回，人類散開了。當(dāng)噩夢消失時(shí)，香味消失得無影無蹤。

鮮花是預(yù)言成真。國花分為紅色和紅色，牡丹花，杜鵑花(我不知道它是否真的存在)和菊花(我不知道它是否真的存在)

鮮花是美麗的首都，日本的首都，也是國花。它們是粉紅色的櫻花。但是我控制不了。

鮮花一定是優(yōu)雅的美人。如果你參加聚會(huì)，那是在公眾的注視下。它的主角是優(yōu)雅、文明、芬芳。公眾目瞪口呆，沉浸其中，這是一個(gè)謎。但是像含羞草一樣，它在清晨收回，而且肯定不是派對(duì)的主角。

花朵是實(shí)現(xiàn)的預(yù)言。它們聞起來很香，一定很香。他們一定會(huì)勝利。勝利必須是他們的花朵。

花作文 篇9

每次看到種在后院里的那朵潔白的花，我都會(huì)想起在天堂的姥爺。

小時(shí)候，姥爺就和我一起玩耍，教我知識(shí)，他就是我人生的起點(diǎn)，而他最后留給我的就是一朵花。那一次，我和姥爺一起春游去爬小天山。我和姥爺一起走上臺(tái)階，對(duì)6歲的我而言，山上的景色真是美不勝收，在茂密的樹林里，偶爾看到一兩只猴子在果樹上轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)靈小豆眼盯著我們看，一條清澈的小溪從山頂往下流，偶爾有兩只小松鼠在那嬉戲玩?！?/p>

終于爬上了山頂，那時(shí)正夕陽西下，夕陽把旁邊的.云彩映成了彩色，我在上面入神地看著夕陽那壯觀的景象。就在這時(shí)，姥爺發(fā)現(xiàn)了那朵白色的野花，它也被夕陽映成了紅色，野草襯托著它，顯得那么純潔?！岸嗝磦ゴ笱剑∪绱烁叩牡胤?，風(fēng)吹雨打，它仍然頑強(qiáng)地開放著?！崩褷攲⑦@朵花小心翼翼地連根拔出，交給我，意味深長地說，“回家以后，你把它栽到后院里去吧。我們一起學(xué)習(xí)它那偉大的精神，一起陪它成長?！闭f完，姥爺笑了，我也笑了。

回來后沒過幾天，姥爺就突發(fā)疾病去世了。但是，姥爺意味深長的話一直在我的心中，伴我成長。一朵花一片思念。

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荷花作文20篇

寫作文時(shí)，我們應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：

第一，要注重語言的準(zhǔn)確性和豐富性，避免使用簡單重復(fù)的詞語，可以嘗試使用更加生動(dòng)、形象的詞匯來豐富文章的表達(dá)。

第二，要注意文章的結(jié)構(gòu)和邏輯性，文章要有清晰的開頭、中間和結(jié)尾，內(nèi)容要有條不紊，邏輯關(guān)系要清晰，避免跳躍性思維和內(nèi)容重復(fù)。

第三，要注重細(xì)節(jié)的描寫和場景的構(gòu)建，通過具體的描述和場景的描繪能夠使文章更加生動(dòng)和具有感染力，讓讀者有身臨其境的感覺。

第四，要注意思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性，盡量做到有自己獨(dú)特的見解和思考，用獨(dú)特的觀點(diǎn)去觸動(dòng)讀者的心靈，讓讀者能夠在文章中找到共鳴。

通過不斷地練習(xí)和思考，我們可以提高自己的寫作水平，寫出更加優(yōu)秀的作文。希望以上建議能夠?qū)δ兴鶐椭?，祝您寫作愉快?/p>

荷花作文【篇1】

我最喜歡的花是“荷花”。它的樣子很好看?；ò昃拖裼甑我粯釉谒谢问帲ò甑捻敳渴菧\粉色的，慢慢地變成白色。每到夏天的時(shí)候，荷花就會(huì)開滿整個(gè)池塘，風(fēng)吹過來的時(shí)候，搖搖晃晃地，漂亮極了。

荷花的作用也很大，它可以供人欣賞。我家的附近有個(gè)小公園，里面就開滿了荷花。每到夏天的時(shí)候，都會(huì)有很多人來游玩。大多數(shù)人都只是慕名而來，為了瞻仰荷花的風(fēng)采。每次來公園玩的人，都會(huì)忍不住地停下腳步，來欣賞荷花。荷花還散發(fā)著一陣陣的清香，芬芳撲鼻，可香了。

我覺得自己也可以種荷花，所以和媽媽去買了種子。我家有個(gè)池塘，我把種子撒到水里。過了幾天，荷葉長出來了，可荷花還沒有長出來。又過了好多天，荷花慢慢地長出來了，我天天去看它，它一天比一天長得好。

荷花，我最喜歡的花。

荷花作文【篇2】

花園里的花五顏六色。藍(lán)天藍(lán)蝴蝶蘭，像飛舞的蝴蝶；有火紅的繡球花，像燃燒的火焰云；還有金桂花，像閃閃發(fā)光的小金幣。但是我最喜歡的是荷花！

初夏時(shí)，荷花開得像鳥兒從蛋殼里沖出來。它的綠色枝條似乎無窮無盡。圓荷葉像一頂帽子和一個(gè)大吸盤。當(dāng)夏天來臨時(shí)，荷花將會(huì)盛開。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像穿著粉色裙子的優(yōu)雅小女孩在風(fēng)中翩翩起舞。

我原以為泥土里的花會(huì)很丑，但沒想到它會(huì)這么美。這是個(gè)奇跡。游泳池里所有的荷花都開放了，吸引了許多人觀看。場景非常生動(dòng)。

蓮花除了被人看見之外，還有很多用途。例如，蓮花和荷葉可以用來泡茶，曬干后，這是一個(gè)很好的產(chǎn)品，脂肪去除和減肥，是非常薄的女同志青睞。餐廳的廚師能聞到荷葉做的荷葉飯和油炸荷葉雞的味道。

我愛荷花。雖然它沒有蝴蝶蘭那么純潔和高貴；沒有繡球花那么熱情；沒有桂花那么嬌艷。然而，我更欣賞它的美麗和高貴的品質(zhì)“把荷葉從天堂帶到無限遠(yuǎn)，荷花反射太陽否則是紅色的”。

荷花作文【篇3】

我是一朵荷花，生長在一個(gè)方形的'池塘里，身著粉色旗袍。

當(dāng)初，我剛從淤泥里探出小腦袋時(shí)，對(duì)周圍的一切都充滿了好奇。我的身邊有小魚.小蝦.田螺......還有我的兄弟姐妹們，他們也像我一樣好奇地東瞅瞅西看看。

漸漸地，我長得越來越高了，看著許多哥哥姐姐都迫不及待的竄出了水面，我十分羨慕他們，也想快點(diǎn)看看水面上的世界，于是，哥哥姐姐都低著頭對(duì)我說:“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！币惶烨宄?，我的臉上有一種涼絲絲的感覺，睜眼一看，哇！我露出水面了!“不會(huì)吧，我是不是在做夢？”我使勁眨了眨眼睛，啊!原來我不是在做夢，我望了望四周，哥哥姐姐正在用笑容歡迎我呢！就這樣，我在哥哥姐姐的陪伴下一天天長高。在一個(gè)陽光明媚的中午，我忍不住心中的喜悅，在碧綠色荷葉的襯托下盛開了。我在陽光下燦爛地笑著，向人們展現(xiàn)出自己的美麗。

可讓我出乎意料的是，我剛開放時(shí)就有小伙伴來向我表示慶賀：小蜻蜓在我頭上翩翩起舞，青蛙歡快的唱起了歌謠，魚兒把尾巴攪出“嘩啦嘩啦”的聲音，好像在給唱歌的青蛙伴奏......

我是一朵荷花，一朵清純的荷花，詩人下筆寫道：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”親愛的小伙伴們，您們喜歡我嗎？

荷花作文【篇4】

你們都見過荷花嗎，你們都知道荷花有什么用嗎?每當(dāng)聽到小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅菱葉縈波荷飐鳳風(fēng)，荷花深處小船通這些朗朗上口的詩句時(shí)，我們就情不自禁地想到荷花。接下來，由我來給你們介紹荷花吧。

荷花是由根、地下走莖(臌大后成藕)、浮葉、立葉、花、果實(shí)(蓮子)。荷花正瓣在內(nèi)，包著蓮蓬，蓮蓬在荷花的保護(hù)下生出蓮子，花蕊橙黃色，荷花的外瓣越張?jiān)酱螅@樣，就更能顯出花的美了。荷花的花桿支撐著荷花，讓荷花不受淤泥的污染，變得更漂亮。荷桿的內(nèi)部有很多氣孔。蓮蓬熟了后，花瓣會(huì)成黑色，然后掉落，露出成熟后的蓮蓬，荷花的顏色有粉色、白色。大多數(shù)的荷花都是粉色。

荷花有著活血止血、去濕消風(fēng)的功效。體內(nèi)濕氣較重的人，可以用荷花泡茶喝，有利于去除濕氣。夏天泡荷花，還可以清熱解毒，肥胖的人，用荷花泡茶喝，可以有效的減肥瘦身。蓮心能夠清心安神，蓮子可入藥，可食用，吃在嘴里，有一絲的清甜。藕也是一種好東西，也是可以食用的，放入鍋中炒熟即可。另外，荷花有著出淤泥而不染的高尚品質(zhì)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

這下，你們了解荷花了吧，我要學(xué)習(xí)荷花那高尚的品質(zhì)!

荷花作文【篇5】

畢竟西湖六月中，

風(fēng)光不與四時(shí)同。

接天蓮葉無窮碧，

映日荷花別樣紅。

這是楊萬里寫的一首小詩，描寫那美麗的荷花。荷花有好多品種。池塘里，千姿百態(tài)的荷花，猶如一個(gè)個(gè)粉里透白的小船。一片片圓圓的荷葉，像一個(gè)翡翠做的玉盤。一朵朵荷花依偎在像玉盤一樣的荷葉當(dāng)中；更顯得荷花是那樣地粉嫩，荷葉是那樣地翠綠。真可謂“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。再看看湖中的荷花，有的似放非放；有的含苞待放；有的早已咧開了嘴巴。一朵朵纖塵不染的白蓮，從水中鉆出來，宛如一位白衣少女，羞澀地臥在碧枝與波光水影之間。一朵粉里透白，一朵白里透粉，荷花真是可愛。白色的荷花配上那青翠欲滴的荷葉，更是美不勝收，讓人看了流連忘返。再細(xì)細(xì)地望著，不一會(huì)兒就入了迷。仿佛這荷花不是自己長出來的，而是藝術(shù)家們雕刻出來的。但細(xì)想又都不是，因?yàn)樵谒闹車鷱浡环N獨(dú)特的清香。

荷花不僅好看，而且還有許多功效呢。

自古中國人民就視蓮子為珍貴的食材，如今仍然是高級(jí)滋補(bǔ)營養(yǎng)品。蓮葉、蓮花、蓮蕊等也都是中國人民喜愛的藥膳食品?？梢姡苫ǖ氖澄幕呢S富多彩。荷花能活血止血、去濕消風(fēng)、清心涼血、清熱解毒。蓮子養(yǎng)心、益腎、補(bǔ)脾、澀腸。蓮須能清心、益腎、澀精、止血、解暑除煩、生津止渴。荷葉能清暑利濕、升陽止血，減肥瘦身，其中荷葉對(duì)于清洗腸胃有奇效。

我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的事物，但我更愛家鄉(xiāng)的荷花。

荷花作文【篇6】

在很多的花中，我只對(duì)那普通的荷花感興趣。

荷花的姿勢千姿百態(tài)，皎白無瑕，就如水晶相同純真晶瑩，有著誘人的光澤。

每到盛夏，便是荷花的六合。它們怒放著，有的盡管只長著一個(gè)鼓鼓的花苞，但看起來就像一張小嬰兒的臉，心愛極了！有的綻放了一半的花瓣，就像一位待嫁的羞答答的新娘，誘人而心曠神往；有的花瓣全都刻不容緩地展開了，猶如一個(gè)個(gè)身著皎白的衣衫的花仙子在跳著輕盈的舞蹈似的，美不勝收！有的花瓣全掉在了碧綠的池水中，只顯露一張碧綠的蓮蓬，蓮子上面的一個(gè)個(gè)的小孔，好像一張張心愛的櫻桃小嘴，好像還在喊叫著：“啊，國際真美??！”

荷花的姿勢也各不相同，有的弓著背，彎著腰，像是進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)；有的彎著身子，伸出皎白柔嫩的小手，好像在問小荷姐姐要一點(diǎn)露珠喝；有的昂首闊步，垂直地站在河中，縱情地向他人展現(xiàn)自己的誘人魅力！還有的高高地仰起頭，豎起耳朵靜靜地聆聽著大自然的聲響……再看看那些含苞待放的花骨朵兒吧，有的躲在葉子底下，有的藏在碧綠的大圓盤中心，它們都在貪婪地羅致著營養(yǎng)，陽光和雨露，一同也在耐心腸等待著自己的破繭而出，親眼看看這個(gè)桃紅柳綠的國際。

我沉醉在這如詩如畫的現(xiàn)象中了。似乎覺得自己穿戴一身皎白的衣裳，站在溫暖的陽光里，和荷花們一同舞蹈……一陣和風(fēng)從我臉上吹過，感覺真愜意?。∥译S風(fēng)在和中心高枕無憂地翩然起舞。下雨了，蝴蝶們飛到我的葉子下躲雨，我和它們愉快地聊著天。黃昏，小青蛙，螢火蟲，小蟈蟈開起了音樂會(huì)，我則站在池中，享用這美好絕倫的音樂會(huì)！多好啊，這兒沒有明爭暗斗，沒有考不完的試……

荷花，她當(dāng)然沒有牡丹的雍容華貴，也沒有玫瑰的爭奇斗艷，但它是出淤泥而不染的，是最美的！

我愛荷花，愛她的美，更愛她的純真與通明的心靈！讓我們和荷花相同堅(jiān)持一顆純真的心吧！

荷花作文【篇7】

有人喜歡歲寒三友松、竹、梅，有人喜歡婀娜多姿的玫瑰，有人喜歡香飄十里的桂花而我喜歡亭亭玉立的荷花。

荷花開在人民公園的池塘里，從遠(yuǎn)處看含苞欲放的荷花像一盞盞路燈，把池塘給照亮啦！

開放的荷花在風(fēng)中搖擺，像一位少女在隨風(fēng)起舞。從近處看荷花的花瓣像一葉扁舟，又像一把小勺子。花瓣從下到上由白到紅，可漂亮了！荷花下面有一根綠油油的莖，像一根長吸管，可別看它小，它的作用可大了，它不僅能支撐花朵，最大的作用還是給荷花輸送營養(yǎng)，讓荷花開得更加美麗呢。荷葉圓圓的，像小蜻蜓的停機(jī)場，又像小露珠的舞臺(tái)，那些舞臺(tái)上的露珠，在陽光的照耀下變得五彩繽紛的，可好看了。仔細(xì)看荷花下面還有一群小魚在下面乘涼呢，有的蓮蓬早就成熟了，耷拉下了腦袋，像一個(gè)花灑。

我喜歡夏天的荷花，荷花讓我愛不釋手?？吹剿揖拖氲搅诵『刹怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭這句詩。

?。∥蚁矚g亭亭玉立的荷花，荷花粉了池塘，粉了公園，粉了我的心田。

荷花作文【篇8】

有一天早上，天氣很好，明明媽媽帶著明明和他的弟弟丁丁來到了一條小河邊畫畫，河水清清的，河面上的荷花也長出了很多，一朵朵真漂亮。河那邊的風(fēng)景可美了，樹林里的樹木也長的很茂盛，山頂上有兩座高高的金字塔，天空中飛來了兩只可愛的小鳥，它們是來湊熱鬧的。

明明拿起畫板準(zhǔn)備畫畫，媽媽問：“明明，你要畫什么呢？”明明剛想回答的時(shí)候，弟弟就說：“媽媽·媽媽，你看到了沒有，那邊的荷花都已經(jīng)開了，真是太美了，哥哥·哥哥你就畫一朵荷花吧！”正說著明明早已經(jīng)在畫荷花了。“咦！我猜對(duì)了哥哥就是在畫荷花呀，讓我看看哥哥是怎么畫荷花的?！眿寢屨f：“丁丁你要好好看，好好學(xué)習(xí)哦！”明明認(rèn)真的畫著，丁丁認(rèn)真的看著，沒過多久，一幅荷花就畫好了。媽媽一看說：“哇！跟河里的荷花一模一樣呢。”

荷花作文【篇9】

在難以計(jì)數(shù)的花的世界里，我獨(dú)愛荷花。每到夏日，河面上數(shù)不清、看不厭的荷花讓人流連忘返，讓人贊不絕口。

荷花是高潔的象征。它雖出自污泥卻不沾染，美麗且端莊，清潔無暇，是真正的君子。故而中國人民喜歡以荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”作為提高自身修養(yǎng)的座右銘。

荷花有粉紅的，有純白的。那含苞待放、飽滿得幾乎要裂開的花蕾，有的才綻開兩三片花瓣，還有的全部都舒展開了，笑得特別得燦爛。它們是那么清新淡雅，香氣是那樣的沁人心脾。

細(xì)細(xì)地莖桿支撐著圓圓的荷葉，極像一把撐開了的綠傘。魚兒把荷花當(dāng)成遮陽傘，在水中游來游去，追逐嬉戲。荷葉又像一個(gè)碧綠的大圓盤，在雨后，常常會(huì)有像珍珠似的水珠在上面游動(dòng)，晶瑩透亮。

一朵朵荷花就像是一個(gè)個(gè)美麗的少女，從小綠傘下鉆出腦袋來，欣賞著四周這美麗的景色。一陣微風(fēng)吹過，美麗的少女翩翩起舞?；ò旰盟埔粋€(gè)個(gè)小妹妹在學(xué)舞蹈，又像是在哄著蓮蓬弟弟睡覺！

荷花不僅外表美麗，而且很有實(shí)用價(jià)值。自葉至莖，自花至實(shí)都有用。用荷葉包食物蒸熟了吃，清香四溢，就是在三伏天也會(huì)使人清爽愜意。蓮子生吃甜津津的，曬干了是上等的營養(yǎng)品，具有健脾清熱的功效。荷花的根――藕，能當(dāng)水果吃，也能做菜吃。而且荷花還能做藥材。李時(shí)珍曾在《本草綱目》中提到，說荷花可以用來敷傷呢。

1952年，我國遼寧省新金縣出土了一批年齡約一千年的古蓮子，經(jīng)培育有96％的蓮子發(fā)了芽。這是世界上奉命最長的種子。

荷花是真正的君子，是夏季的仙女，是不死的物種。荷花之迷

荷花――我心中的花！

荷花作文【篇10】

荷花

荷花有水中鞭蓉的美譽(yù)，有人對(duì)荷花贊不絕口：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，夏天是荷花的望季。來到南湖邊，一股淡淡清香撲面而來，讓我神清氣爽。

哇，眼前就像一幅筆墨清雅的荷花圖。碧綠的荷葉密密挨挨，像一只大玉盤，一顆顆晶瑩的露珠在荷葉上玩耍，一不小心，咚！掉入湖中不見了。

層層葉子間立著朵朵荷花，婀娜地立著，有的羞澀打著朵兒；正如一粒粒明珠，又如碧天星星；更像剛出欲的美人。微風(fēng)過處，送來絲絲清香，仿佛渺茫的歌，那么近卻觸不到。這時(shí)花兒一顫，湖上便散開了凝碧的波紋，那些水上的仙子更風(fēng)致了我真想劃著小船體在那小娃撐小艇，偷采白蓮回，不解藏蹤跡，浮萍一著開。的韻味。

我愛蓮花，愛她那出淤泥而不染的清，愛她那濯水不妖的純，我愛荷花！

荷花作文【篇11】

紅荷垂露，就如同小孩在草地上打滾，漸漸的，似乎一陣微風(fēng)吹來就可能使它禁不住的打顫，誰說微小的生命就不會(huì)結(jié)出美麗的花朵， 仔細(xì)看，。

葉莖更是瘦的可憐， 我望著那片荷花，肩并肩，又似朝天的喇叭，一陣微風(fēng)吹來打斷了我的遐想，正如李白所說：天生我材必有用，我獨(dú)自一人走在郁郁蔥蔥的小路上，可所謂出淤泥而不染，釋放出對(duì)自由的.活力，流進(jìn)我的心里，又如安生的柳枝，難道弱小的生命不能有燦爛的生命，錯(cuò)落有致，如親朋好友。

只見雨點(diǎn)打彎了荷葉的腰身，下起了暴雨。

花瓣上還滾著幾粒露珠呢！ 突然天色陰了下來，盈盈欲滴，如秋天的落葉訴說著凄美的故事；似冬日的雪花披著雪白的衣裳；又如春天的綠葉描繪著飄涉的世界，雨停了。

映日荷花別樣紅，仿佛在翩翩起舞的少女，一陣清香襲來，仿佛在對(duì)我問好。

花苞好似脹的馬上就要盛開似的；有的已展開了兩三片花瓣，濯清蓮而不妖，只有指頭那么粗，池中的花朵形色各異， 原來是小區(qū)中的荷花開了，可荷花并沒屈服而是頑強(qiáng)的又一次挺立在風(fēng)雨之中，又似放鞭炮一樣震耳欲聾，我的衣服已經(jīng)淋濕，在累累悄悄的搖動(dòng)著自己嬌嫩的身軀，那么一大片的荷葉，如白云在天空的襯托下更加悠然；群鷗在大海的襯托下更加勇敢。

任由雨滴打在我的身上，手拉手，嬌嬌無暇，浸入我的衣服，風(fēng)中舞動(dòng)著荷葉，那么一大片的荷花，半把似的長，天空呈現(xiàn)出美麗的彩虹。

我站在那里，輝煌的結(jié)局？ 又是一個(gè)炎熱的夏天，它流進(jìn)我的眼睛， 一個(gè)炎熱的夏天。

那么美麗，嬌羞欲語，好像要試探一下似的；真的已綻開了美麗的笑顏，荷花的一幕幕又呈現(xiàn)在我心中浮現(xiàn)在我眼前

有的含苞未放，落在地上就如清脆的鈴聲般叮叮咚咚，可我卻呆呆的站在那望著荷花，怒放的，正所謂楊萬里的接天荷葉無窮碧。

我走近一看，在演奏著對(duì)生命的渴望，粉紅與純白交接的地方是那么自然，我望著大片的荷花仿佛在向我微笑，嫩蕊搖黃；含苞的。

滿池的荷花隨風(fēng)擺動(dòng)。

柔妙的身姿如剛出浴的美人，漸漸的，忽然，晶瑩的水珠在荷葉上滾動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可遠(yuǎn)觀而不可褒玩焉。

千金散盡還復(fù)來，紅色的荷花點(diǎn)綴在綠色的荷葉上，豐碩的果實(shí)。

雨點(diǎn)有豆點(diǎn)般大，一朵朵荷花在綠葉的襯托下十分動(dòng)人，煞是可愛，我尋香走過去，花瓣嬌嫩純潔似乎一根手指輕輕一碰都可以讓它瞬間凋零下來。

碧荷帶水。

荷花作文【篇12】

在銀川的北京路上有一處迷人的公園——中山公園，那兒有一處優(yōu)美的景致，叫荷花池。

荷花池一年四季風(fēng)景如畫，我被她迷人的景色深深地吸引。

春天，荷花池里的荷花從融化的池水中露出尖尖的嫩芽，吐出新綠，引來無數(shù)的蜻蜓翩翩起舞。正像詩人楊萬里描寫的那樣：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

夏天，碧綠的荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)大圓盤，又像一把把綠色的小傘，嬌艷欲滴的荷花悄悄地從荷葉之間冒出來。它們有的欣然怒放，現(xiàn)出了嫩黃色的小蓮蓬；有的才展開了兩三片花瓣兒；還有的是花骨朵兒，含苞欲放。荷花的顏色也很多，有紅、有白、還有粉……迎面吹來一陣微風(fēng)，一股清香撲鼻而來。這時(shí)，小魚兒在荷葉下玩耍，蝴蝶飛過來，落在荷花上，跳起了優(yōu)美的舞蹈，青蛙也不甘示弱地跳到了荷葉上，放聲歌唱。

秋天，荷花凋謝了，荷葉也慢慢地變黃了。水面上卻很美，從樹上掉下來無數(shù)片黃葉，像鋪了一層金黃的地毯。一陣微風(fēng)掠過水面，金色的地毯隨風(fēng)舞動(dòng)，很是美麗。

冬天，荷葉都枯萎了，水面結(jié)成了冰。這里變成了人們游樂的天堂，孩子們可以在冰面上盡情地滑冰、玩耍，也可以在上面堆雪人，這里充滿了歡聲笑語。

古代文學(xué)家周敦頤曾經(jīng)說過：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。正因?yàn)楹苫ㄇ逖?、樸素，才受到眾人的喜愛。我愛美麗的荷花池，更愛養(yǎng)育我的美麗家鄉(xiāng)、塞上湖城——銀川。如果你感興趣，就來我們銀川游玩吧，我會(huì)熱情地招待你！

荷花作文【篇13】

戰(zhàn)神威風(fēng)凜凜，美神高雅美麗，它們艷光四射，化作了婀娜多姿的令箭荷花。從此世間有了“滿堂青紫沐香芬”的令箭荷花。

好美麗的令箭荷花呀！你看她，雖然栽種在灰頭土臉、毫不起眼的盆中，但那嬌麗輕盈的身姿，雍容華貴的容顏，讓我們愛不釋手。令箭荷花的莖不像其他花的莖那般細(xì)長，它一根根扁平批斜形的莖，好像古代將士手中的令箭一般，我仿佛看到了兩個(gè)軍隊(duì)在激烈的廝殺著、搏斗著。聽到了戰(zhàn)士們洪亮的吶喊聲。令人驚嘆的是，在這血雨腥風(fēng)的“戰(zhàn)場”上，盡然長出了美麗芬芳的令箭荷花。它好像一朵滴著血的芙蓉，在告訴大家和平比戰(zhàn)爭更重要。

令箭荷花的花高雅、美麗、而且多，它嬌麗輕盈，幽郁的香氣令人心曠神怡。令箭荷花看起來美美的，生動(dòng)可愛，但是它的花語卻有些悲傷，因它的花語是追憶，代表著一份思念和回憶。即便這樣的它，帶著絲絲傷感，我也喜愛它這份委婉含蓄的`氣質(zhì)表達(dá)。哦！它還有藥用價(jià)值，它的莖可入藥，具有活血止痛的功效。

令箭荷花結(jié)合了戰(zhàn)神的勇敢和美神的華貴，我愛令箭荷花。

荷花作文【篇14】

荷花在中國有著悠久的歷史，被人們稱為水上芙蓉。

春天來臨，池塘里多出了許多圓圓的、碧綠的荷葉，猶如一把把綠油油的小傘插在池塘里。等到天氣漸漸暖和了，幾個(gè)小小的、粉粉的荷花花苞便從水底鉆了出來，他們含苞欲放，又如剛出生的小嬰兒的臉蛋，正如楊萬里詩中所言：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。過了一陣子，荷花緩緩地展開兩三片花瓣，這兩三片花瓣托著花苞，就像害羞的小姑娘捂著臉。

到了盛夏，荷花完全開放了，一陣陣清香撲鼻而來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那粉嘟嘟的荷花在陽光的照耀下更加明麗，如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女在水中翩翩起舞，特別惹人喜愛。近看，一朵朵荷花緊緊的依偎在荷葉上，露出了金黃色的花蕊，引來了一些小昆蟲在上面嬉戲?？吹竭@，我不禁想起了北宋詩人周敦頤的《愛蓮說》：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

秋天和冬天的荷花不如夏天那樣繁盛，漸漸凋謝了，取而代之的是一個(gè)個(gè)蓮蓬。但到了第二年的春夏，荷花還會(huì)朝我們綻開笑臉。一歲一枯榮的只是荷的枝葉，永遠(yuǎn)不死的是荷的精神。

荷花作文【篇15】

1荷花作文500字

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！边@句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。

夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無精打采，但正是荷花盛開的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。

我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園，看！荷花池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉，可見一根根墨綠的，長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全開了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘向路過的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……

微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來，好現(xiàn)在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀！

一場雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。

荷花出於泥而不染，它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。

2荷花作文100字

夏天，在人們眼里，荷花是美麗的，是純潔的，但荷花最使人高興的是它在夏天開。也許你會(huì)說：“在夏天開有什么了不起呀？”可是，在夏天這個(gè)驕陽似火的天氣里，誰不在家里避熱？可荷花仍傲然地立在池塘中央，這難道不可貴嗎？荷花是粉紅色的，也有的是白色的，她那高貴的性格與她那美麗的色彩不是正好般配嗎？

啊，荷花！你好美麗??！我贊美你、欣賞你、更喜歡你！

3我最喜歡荷花作文200字

世界上有許許多多花朵，有高貴的牡丹，有紅艷艷的玫瑰……可我最喜歡那出淤泥而不染的荷花。

今天隱隱約約聽到遠(yuǎn)處有雷聲響起，不一會(huì)兒那聲音變得真切了，轟隆隆，一個(gè)炸雷，嘩，雨下起來了。

大雨過后天放晴了，我和爸爸去看荷花，一只蜻蜓在河面上飛來飛去，一只小螞蟻爬到荷花旁，好像在和荷花仙子說悄悄話呢！小水珠在荷葉上滾來滾去，好像跳舞呢！這般沉魚落雁美景讓人如癡如醉。

這就是我喜歡荷花的原因。

4荷花仙子作文300字

一天，我在公園看荷花，因?yàn)樗苊利?，所以被稱為荷花仙子。

荷花的莖又細(xì)又長，葉子又大又圓翠綠翠綠的像一把把小傘，它們在幫小魚兒遮傾盆大雨和太陽呢!荷花一層一層的，很嬌嫩，顏色是粉色的，非常惹人喜歡，而且荷花上面很像有一層厚厚的奶油，非常誘人?；ò曷涞搅怂嫔?，像彎彎的月亮，一蕩一蕩的。如果花瓣了，里面有一個(gè)蓮蓬。蓮蓬像一個(gè)倒立的蜂窩，蓮蓬脫下的外衣，露出嫩綠的蓮籽。剝開外衣，看見了又白又嫩的蓮仁，吃下蓮仁，又香又甜又脆的味道，真美味啊!荷花的根是我們吃的蓮藕，從淤泥里拔出來以后，好多泥土哦!它又臟又臭，不過，洗干凈了，又白又嫩。把蓮藕切開一半，好多好多一絲絲的線，蓮藕斷絲蓮藕的成語就是從這里來的'。我告訴你，最好是煮熟一點(diǎn)，很好吃的!

哇!美麗的荷花仙子不僅美麗，而且用途還不少呢，我愛美麗的荷花仙子!

5荷花作文450字

我曾經(jīng)見過嬌滴滴的含羞草，婀娜多姿的桃花，富麗堂皇的牡丹，小巧玲瓏的桂花……但我最喜歡的還是那沁人心脾的荷花了！

清早的陽光照到了荷花嬌嫩的花瓣上，花瓣就像被涂上一層金粉，它們昂著頭，臉上洋溢著春天般的笑容，就像十三歲的花季少女。映入眼簾的是碧綠的荷葉，她娉娉婷婷地伸出水面，仿佛一把把綠色的傘，碧綠的荷葉托著朵朵荷花，荷花的花瓣上還有幾顆晶瑩剔透的水珠在滾動(dòng)著，像小姑娘穿著一條鑲著珍珠的裙子，靜靜地坐在小小的綠“船”上，在池面飄啊飄啊。在嫩紅的荷花，碧綠的荷葉間隙，突然一條可愛的小魚躍出水面，一眨眼又鉆進(jìn)水里消失得無影無蹤，留下道道漣漪一圈圈地蕩漾開去。荷花們有的綻放著，散發(fā)著芬芳；有的含苞待放，鼓鼓的，好像隨時(shí)要脹開似的；有的還是花骨朵，偶爾會(huì)有蜻蜓調(diào)皮地立在它尖尖的角上。在水的月色下，荷花更是千姿百態(tài)；有的依偎在荷葉下，像個(gè)孩子依偎在母親的懷里；有的筆挺于荷葉下邊，像高大的衛(wèi)士；有的則一枝獨(dú)立，好像挺拔的哨兵。

這些飄飄灑灑、競相開放、流光溢彩的荷花個(gè)個(gè)都挨挨擠擠的成長，它們一天比一天漂亮！

這就是美麗無比的荷花。

6美麗的荷花音樂噴泉作文500字

如果你來到“泉城”濟(jì)南的話，一定要看各種各樣的泉，當(dāng)然，看一看美麗的荷花音樂噴泉也是必不可少的。

荷花音樂噴泉坐落在泉城廣場中央。在圓形水池中，盛開著一朵巨大的荷花，它靜靜地躺著，宛如一個(gè)優(yōu)雅的仙女。晚上八點(diǎn)，荷花音樂噴泉啟動(dòng)了。就在那一瞬間，沉默已久的荷花噴泉突然亮起了各種色彩繽紛的燈光。緊接著，又響起了優(yōu)美的音樂。噴泉從周圍火山爆發(fā)似的直沖云霄，藍(lán)色的噴泉在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，連綿起伏，一浪接著一浪，好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。慢慢的，藍(lán)色的噴泉變成了紫色，一道水柱現(xiàn)出優(yōu)美的弧度，時(shí)而趕集似的的向內(nèi)緊收，時(shí)而花朵似的向外綻放，像一個(gè)專業(yè)的舞蹈演員，完成著一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作，把整個(gè)夜空都染成了彩色的。伴隨著音樂，噴泉翩翩起舞，時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，不同顏色的水柱相互交織在一起，如煙如霧，濺起許多小花，發(fā)出嘩拉嘩拉的巨響。

突然，音樂變得高亢激昂，數(shù)百米的水柱直沖云霄，有時(shí)像沖天的禮花，有時(shí)像盛開的花朵，有時(shí)像綻放的笑臉。噴泉像小孩子一樣活躍起來，像有人指揮一樣整齊地沖上天空，發(fā)出震天動(dòng)地的巨響，在燈光的照耀下，變得色彩繽紛。一道道水柱籠罩著中間的荷花，顯得她更加美麗動(dòng)人。在朦朧的月光下，噴泉時(shí)而紅，時(shí)而黃，時(shí)而綠，時(shí)而紫……那絢麗奪目的景色吸引著人們的眼球，讓人深深的陶醉著。

我愛這美麗的荷花音樂噴泉，更愛這美麗的泉城濟(jì)南！

7荷花作文500字

當(dāng)夏風(fēng)輕輕拂過的時(shí)候，它們悄悄地開了，純潔，芬芳，使人心曠神怡，這似乎是大自然送給它們的禮物，對(duì)，它們就是荷花。

那一大片一大片的碧綠中，成千盈百的荷花你挨著我，我挨著你，誰也不讓誰，似乎在爭先恐后地宣告著同一個(gè)消息：美麗的夏天即將來到！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似一片細(xì)細(xì)的雪，又如一篇淡淡的霞。我走近一些，一陣清香撲鼻而來。深吸一口，仿佛自己也變成了一朵小小的荷花，在那兒和姐妹爭奇斗艷。我在走近一些，發(fā)現(xiàn)它們不再是雪和霞了，它們是真正的夏日仙子。

你瞧，這一朵還是花骨朵兒呢，卻以飽飽脹脹的，似乎在下一秒鐘就會(huì)開放，向人們展示它的美麗與芬芳。再看那一朵，它已是半開了，它似乎很弱小，每一片花瓣都是半透明的有一種朦朦朧朧的感覺，像一位害羞的少女披上了一層薄薄的面紗?？矗炜?，那一朵荷花多美麗呀！它已經(jīng)全全開了，露出了它的芳容：淡淡的粉色讓人著迷：不張揚(yáng)，不晃眼，卻不失美麗，樸素卻又使人賞心悅目，真是不得不佩服大自然這位技藝高超的藝術(shù)家呀！真不曉得，他是怎樣配制出這樣絢麗的色彩！

荷花雖出淤泥卻不染，依舊是純潔的粉色或者白色，沒有沾上一點(diǎn)土的灰色，這一點(diǎn)倒是跟許多愛國英雄很像的，他們大多不肯屈服于叛國的人這大概是我喜歡荷花的一個(gè)重要原因吧！

“萱萱，回去了！”媽媽來喊我回去。不知不覺，我都站了一個(gè)小時(shí)了，我這才依依不舍地離開了荷塘。

8荷花作文350字

一直被人們稱為花中仙子的荷花是我最喜愛的花，正好我家門前的池塘里就栽有荷花，人們常用荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格來形容那些心胸寬闊的君子。

楊萬里曰：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。我可是常看到這樣的美景哦！那盛開的荷花挺著碧綠的莖桿，像一個(gè)美少女眺望著遠(yuǎn)方。

后來，我為了更深入的去了解荷花，就去百度了一下，這才知道荷花全身都是寶??！

荷花的花粉可以護(hù)膚養(yǎng)顏、補(bǔ)腎養(yǎng)氣、清新涼血……荷葉可以作為減肥的藥材，荷花的中心是蓮蓬，就是我們吃的銀耳中的蓮子。荷花的根就是藕，可以食用。

經(jīng)過對(duì)荷花的了解我更喜愛荷花了，我不僅愛它的外表還愛它的那種精神。今后，我一定要學(xué)習(xí)這個(gè)精神！

9觀荷花作文500字

美麗的荷花是我最喜愛的花，荷花有水中芙蓉的美譽(yù)。古人還對(duì)荷花贊不絕口：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

夏天是荷花盛開的季節(jié)，來到池邊，一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來，看著這么多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的鋪在胡上，真是千姿百態(tài)?？茨浅刂醒艥嵉暮苫?，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘，有的像火炬一樣高高伸出，像個(gè)亭亭玉立的少女，有的才展開兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗。可愛了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤。一陣微風(fēng)拂過，幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來，宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。

看著這么多荷花，一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己，那是多么美麗，真是如詩如畫，那白里透紅的荷花一朵朵的開著，露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬?？粗粭l條小魚再荷花下快樂的游戲，這么美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這么惟妙惟巧的畫面。

荷花對(duì)人們的用處十分大，荷花凋謝了，露出了里面的小蓮蓬，蓮子是十分可口的營養(yǎng)品，對(duì)我們的身體十分有益，還能入藥。生長在污泥中的蓮藕，也默默地為我們做出了貢獻(xiàn)，可當(dāng)作蔬菜，也可制成藕粉，都是人們喜愛的食品。荷花生在污泥中，嬌艷而不俗。

出污泥而不染，荷花就是很好的例子，我們要學(xué)習(xí)荷花的高尚品質(zhì)。

10我喜歡荷花作文500字

牡丹花國色天香，蘭花清香素雅，玫瑰花真情永存，荷花出淤泥而不染，在這些花中，我最喜歡的是荷花。

荷花非常美麗，一朵朵盛開的荷花站在淤泥中，就像一位穿著漂亮舞裙的公主，一片片綠油油的荷葉下隱藏著白里透紅的花骨朵，如同一個(gè)害羞的小姑娘。

荷花不僅十分美麗，而且還有很多用處。荷花的蓮子可以做紅棗蓮子粥，紅棗蓮子粥有美容的作用。荷葉可以做荷葉飯，白白的大米飯里透出一陣荷葉的清香。還有，荷花的莖——藕可以做菜吃。荷花的花瓣和嫩葉可以當(dāng)作材料使用。

我喜歡荷花不僅是因?yàn)樗挠锰幒兔烂玻且驗(yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力。在1952年時(shí)，我國科學(xué)家們從遼寧省普蘭店東五里處新金縣普蘭店的洼地里，1－2米深的泥炭層中，挖掘出了古蓮子。經(jīng)中國科學(xué)院考古研究所的專家測定，這些古蓮子的壽命約在930－1250歲之間。此后，科學(xué)家們開展了－系列實(shí)驗(yàn)，企圖使古蓮子發(fā)芽。1953年，他們將古蓮子已浸泡了20個(gè)月之久，卻發(fā)不出芽來。后來，專家們將古蓮子的外殼鉆上一個(gè)小洞，再進(jìn)行培養(yǎng)，奇跡便出現(xiàn)了。大部分的古蓮子竟抽出了嫩綠的芽子！古蓮子這頑強(qiáng)的生命力讓人們震驚。

我喜歡荷花，因?yàn)樗苊利?，而且有許多的用處。還有最重要的一點(diǎn)，就它頑強(qiáng)的生命力了。

荷花作文【篇16】

荷花，亦如君子，亦如仙女，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！豹?dú)有一般別致的風(fēng)骨。

荷花，并不似牡丹那般艷麗，不似玫瑰那般唯美，不似茉莉那般清新，不似郁金香那般尊貴，不似薔薇那般嬌嫩，不似梅花那般傲骨，也不似桃花那般詩意。它的氣質(zhì)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了其它花朵，一看，便能使人愛不釋手，這是因?yàn)槭裁茨兀克┲勰鄯勰鄣囊r衫和綠得流油的裙子，即使立在淤泥中，也讓人感覺清高獨(dú)傲，而其它花只有表面的美麗，這可能就是人們獨(dú)愛荷花的理由吧！

荷花不只有氣質(zhì)，它的蓮蓬里有養(yǎng)生的蓮子，它具有補(bǔ)脾、安神等作用。

荷花的香，不像薰衣草的淡香，不像桅子花的幽香，也不像桂花的十里飄香。荷花的香，是沁人心脾的清香，單是聞起來就讓人感覺素雅。

荷花還不怕酷暑，即使炙熱的太陽烘烤著它，它也能在太陽底下，舒展開自己的花瓣，向人們炫耀著它的美麗。因此得來“有迎驕陽而不懼”。

荷花，是君子，是仙子，身在水中令人陶醉，令人癡迷。看到荷花，誰不會(huì)因?yàn)樗母哐哦鴦?dòng)心，誰不會(huì)因?yàn)樗陌察o而憐憫，它為大自然做點(diǎn)綴，在天空中，它是穿著霓裳的仙女；在水面上，它是受人簇?fù)淼木?，看到它，誰不愛？

荷花作文【篇17】

每到荷花盛開的季節(jié)，我和爸爸、媽媽都會(huì)到大明湖公園賞花。

進(jìn)入公園，看！那碧綠的荷葉像大圓盤似的一片挨著一片，錯(cuò)落有致的散落在水面上，仿佛是一塊塊碧綠的玉盤，荷葉上面滾動(dòng)著的小水珠在陽光的照耀下像一個(gè)個(gè)小水晶，晶瑩剔透。

那亭亭玉立的荷花，有的是含苞欲放的花骨朵，有的才綻放開了幾朵花瓣，還有的已經(jīng)露出了嫩黃色的小蓮蓬。微風(fēng)吹過，滿池的荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，像一群頑皮的孩子。那撲鼻的清香，令人心曠神怡。

荷花的地下莖可以吃，種子可以做藥材。荷花的好處還有很多 ，有一樣最可貴：它沒有像榕樹那樣高大挺拔的身軀 ，也沒有像桃子、蘋果那樣光彩艷麗的果實(shí)。它生長在水中，卻完全沒有被半點(diǎn)污泥所侵蝕。它依然那么潔凈，那么美麗！

這就是荷花，出污泥而不染。我們做人也應(yīng)該像荷花那樣，潔身自愛，不深陷污泥而不能自拔。不受不良風(fēng)氣影響，要具有一種荷花的品質(zhì)。

荷花的生命雖然短暫，但它那種出污泥而不染的品質(zhì)卻深深地印在我的心中。

荷花作文【篇18】

夏天的小池子里有一朵朵粉色的荷花，它的外面是像一個(gè)粉紅粉紅的碗，花里的花蕊黃黃的像一個(gè)個(gè)小人在花里玩耍。

荷花的莖又硬又涼像一根鐵絲。它的莖上有一根根小刺，像是一名軍人穿著一身戰(zhàn)甲。

荷花的葉子是圓圓的，像一個(gè)圓圓的小船在河里蕩。荷葉又滑又軟，滑的像小蜜蜂的滑冰場，軟的像一塊豆腐，但是我最敬佩它的地方是，能在很污的水里生長，卻不粘上一點(diǎn)臟東西。有一次我去奶奶家玩，但是太無聊了，我媽媽就去奶奶那里的小池子里摘了一個(gè)荷葉，媽媽把葉子給我，我把它戴在頭上像一頂綠帽子一樣，可漂亮了。

荷葉的花苞像是許多許多花瓣緊緊的抱在一起，過幾天花苞盛開了，那一朵朵粉色的荷花，真漂亮呀！有的粉的偏紅，有的粉的透白，真想摘一朵呀！可是不能摘，真可惜，因?yàn)槲覀円Ｗo(hù)植物，一陣微風(fēng)吹過一陣迷人的清香撲鼻而來，突然飛過來一陣“嗡嗡”的聲音原來是小蜜蜂呀！小蜜蜂“嗡嗡”的叫著好像在說：“這花真美呀！這里面的花蜜一定很甜！”不一會(huì)一只只蝴蝶飛來，這時(shí)我心想：荷葉吸引力真大呀！這些蝴蝶一定是被這些清香吸引過來的！

媽媽說蓮蓬就是蓮花變得呢！吃蓮蓬可以清熱解毒，作用可大了，說道這兒我還真想吃蓮蓬了呢！

荷葉真美呀！我覺得你是世界最美的花，荷葉我愛你！

荷花作文【篇19】

啊！好美啊！一片荷花的天地！我和媽媽漫步在荷花池旁。

瞧！那荷葉在陽光的照耀下，仿佛碧玉似的挺立在水中，連成一片，是那么的親密無間。一片片荷葉，像撐開的一把把大雨傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

在翠綠的綠葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。

荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著深深綠色蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。

大家知道嗎？荷花的名字還有荷花、水木、六月花神、君子花、芙蓉……荷花的作用也很廣。荷花可以泡茶喝，入中藥治病，做包裝紙……蓮藕可以當(dāng)成水果吃，也可以做成菜吃。蓮心是解暑佳品，還可以止瀉?；ò昕梢灾问顭?。

我喜愛荷花。喜愛它碧綠如玉的葉，喜愛它亭亭玉立的花，更喜愛它似寶的全身。荷花為夏天帶來了雅淡的清香，帶來絲絲涼意。我愛荷花。

荷花作文【篇20】

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。讀著楊萬里的詩句，不知不覺地想起了老家的那片荷花池。

那荷花池離我家不遠(yuǎn)。每年一到夏天我就會(huì)和小伙伴們一起去荷塘邊去嬉戲。起初，只看見水面上漂浮著如銅錢般的幾個(gè)深綠色的葉子，慢慢地過不了幾天那一片片小葉子已擎出了水面，接著像雨后的春筍瘋狂地生長著變成了亭亭玉立的荷葉，它像一把把綠色的傘遮住了整個(gè)池塘，魚兒在底下游來游去，青蛙在上面跳來跳去，蜻蜓、蝴蝶在上面翩翩起舞歡快著像個(gè)舞娘。整個(gè)河面形成了一道美麗的風(fēng)景線美極了。

聽奶奶說那荷花有蓮蓬，如小酒杯一樣，在太陽的照耀下更是讓人癡醉，于是我每天都會(huì)去池塘邊看，終于有天看到了蓮子了，我們還等不及它成熟便弄過來嘗嘗，放嘴里微甜的，這是我第一次吃心里開心極了。

雨天過后你再去看那荷葉，看見了雨珠兒滴落在它身上好像一顆顆珍珠在上面滾來滾去在翻著跟斗。令人無比陶醉。老家雖然沒有接天的蓮葉，可那小小的池塘有它照樣美麗無比。

超越作文[3-20

時(shí)光是偷走不了文章里面的內(nèi)容，博大精深的文字表達(dá)著每一種細(xì)膩的感情，寫作文可以從身邊的小事做起，表達(dá)自己的真實(shí)感受。想寫作又擔(dān)心寫不好作文怎么辦？小編為大家呈上收集和整理的超越作文[3-20，供你參考，希望能夠幫助到大家。

超越作文(篇1)

少年的眼睛凝視天空，陽光在淚水中映出彩虹。向前跑，一咬牙---他在彎道上畫出優(yōu)美的弧線---他贏了。

那是一段怎樣的距離呵！那是一個(gè)破碎的圓，一段彎曲的跑道。人說，這個(gè)俗稱彎道超越。

十月的雨季，泗流的長細(xì)線在車窗劃出斑駁的痕跡。車窗上糊著一層白霧，厚厚實(shí)實(shí)，我看不見外面的世界，和自己的初心。

初三太累。期中考已翩然而至，有人在小雨中興奮地把自己的試卷揉團(tuán)，飛舞在空中，伴著喜悅的歡呼。而小小的我呆呆地立在榜前，盯著她的總分看：又被拉了幾分。

她是我的對(duì)手，本場考試的年段第一。我，幾次想打敗她卻無能如愿。緊抱著書包沉默地縮在車內(nèi)，遇見朋友卻無力傾述。呵，我是那么地想勝她

天好不容易放晴了。全校迫不及待地開始晨跑。一圈，二圈，三圈我終忍不住放慢步子大口喘氣，前探，女生糖果色的發(fā)夾閃動(dòng)前方，逐漸變得渺然。為什么？

我的心隱隱作痛，遂而深吸氣全力猛沖。人群之后，我向前沖去，快速地?fù)]動(dòng)雙手，腿如鐘擺般瘋狂地跨步。我要瘋狂的動(dòng)力來使自己向前飛奔，世界的喧囂與我，已不復(fù)存在了。

無比艱難的，前方又是一段彎道。我的身體明顯傾斜著，重心不穩(wěn)。腦海中突然跳出賽車手經(jīng)常行至彎道處傾倒摔跤的畫面。我迅速調(diào)整了重心。眼睛框上閃動(dòng)著什么，我已經(jīng)無法分辨淚與汗了，它們在陽光下閃閃發(fā)光。

側(cè)身，彎腰，一瞬間。我調(diào)整了步伐如此迅速。

在這個(gè)瞬間，不可置信又如此真實(shí)：我超越了她。

莫大的鼓勵(lì)。逆射的陽光予我新的感覺---一種從未有過的奇異。

在彎道上，我開竅。

彎道，是最容易摔倒，最容易放慢腳步，也是最能超越對(duì)手的地方。

作業(yè)學(xué)習(xí)又豈非如此？

行在彎道，我懂得，困難中要善于抓住時(shí)機(jī)，化逆境為順境，超越對(duì)手。挺過困境，便是英雄。

行在彎道，多少不可不走的路，多少不可不知的哲理。

超越作文(篇2)

我愛體育。大家肯定會(huì)覺得我是一個(gè)體育健將。不，不是的，我只是對(duì)體育相當(dāng)喜愛，但遺憾的是體育成績并不是很好。

我，是一個(gè)普普通通的學(xué)生，在所有的學(xué)科中，我喜愛的體育就像是眾多“興趣花”中的一朵花，有空的時(shí)候，我就去給它澆澆水，讓它更加鮮艷，更加美麗，然而沒空的時(shí)候，就只能犧牲一下它，讓它孤零零地呆在那里。

在每一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我只能眼巴巴地看著那些被選上的同學(xué)在熟悉的跑道上邁開腳步，向前跨去。那一幕幕映在了我的眼眶中，讓我們一次次感受著體育的魅力；一聲聲喝彩加油聲，讓我熱血沸騰。而運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)刻，又不得不讓人留流忘返。

在一次50米乘8往返跑的比賽中，我的信念告訴自己，我一定要成功。我不斷地鼓勵(lì)著自己，要使出全身力氣。就在那時(shí)，一陣陣歡呼聲從終點(diǎn)傳來，而身邊的加油聲也莫名地變成越來越急躁。加油！不能再被其他人趕上了。當(dāng)我沖向終點(diǎn)的那一瞬間，我仿佛看到了老師欣喜的目光，聽到了同學(xué)們大聲地喊著我的名字。雖然與冠軍失之交臂，但這是我發(fā)揮出的最好的成績了。

體育，以它獨(dú)特的形式深深地吸引著我，讓我的童年變得更加豐富多彩。

超越作文(篇3)

初中軍訓(xùn)，在不久前結(jié)束了，現(xiàn)在，我想和大家分享一下我的軍訓(xùn)生活……

初識(shí)教官

在軍訓(xùn)的第一天，學(xué)校來了三位帥氣的軍人，我想那應(yīng)該就是我們的教官了吧！

果不其然，在軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)上，老師給我們介紹了三位教官，在這期間，他們一直筆直的站在主席臺(tái)上，帥氣得不得了，令我羨慕不已，暗暗下定決心：我一定要認(rèn)真像教官們學(xué)習(xí)，在軍訓(xùn)結(jié)束后，也能像他們那樣帥氣！

動(dòng)員會(huì)結(jié)束了，教官們把我們帶到了操場上，負(fù)責(zé)我們班的是一個(gè)臉上有些青春痘，氣色紅潤，一看就血?dú)夥絼偟慕坦?，他先自我介紹了一下：“我姓杜，你們可以叫我杜教官，在接下來的三天里，我會(huì)用軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求你們，希望你們能夠配合我，完成訓(xùn)練！”

頓時(shí)，隊(duì)伍里響起了雷鳴般的掌聲……

拔軍姿

教官介紹完自己以后，便開始了訓(xùn)練，第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是拔軍姿，一開始我心想：不就是站么，這有什么的！

可過不多久，我便發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了……這還是人干的事么？站軍姿，要求收腹，挺胸，挺頸，拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)，中指緊緊貼住褲縫，動(dòng)都不能動(dòng)，就是有小蟲趴在你身上，你癢的要死，也不能動(dòng)，除非打報(bào)告，不然你就在前面站著吧，讓全班同學(xué)看看你的站姿……當(dāng)真是苦不堪言，幸好當(dāng)天天氣好，都沒有太陽，不然的話…我想都不敢想……

左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)

第二天，教官告訴我們，可以不站軍姿了，練左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，頓時(shí)隊(duì)伍里一片歡呼，同學(xué)們都想：左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)么，也不是一直站著，應(yīng)該沒什么事。

可是不久以后，我發(fā)現(xiàn)，我們又錯(cuò)了……

剛開始轉(zhuǎn)的時(shí)候，還沒什么，可我們轉(zhuǎn)了3次以后，我便看見教官的頭搖了一下，剎那間，一種不好的預(yù)感浮現(xiàn)在我的心頭……

果不其然，我們在第四次轉(zhuǎn)的時(shí)候，教官突然叫道，“停！”此時(shí)我們是左腳站著右腳腳尖點(diǎn)地，好不難受！教官說，就這么站著不準(zhǔn)動(dòng)，我看看你們能不能站得住，別動(dòng)，上體保持軍姿！

“??！”同學(xué)們不約而同的發(fā)出這一聲！“吵什么吵，再加五分鐘！”頓時(shí)，同學(xué)們都不說話了，生把教官還加時(shí)間，但嘴上不說心里未必不說，我從他們的臉上都能看出來他們心里在說什么……

教官走了

第三天，也是教官們走的一天，同學(xué)們經(jīng)過與教官們?nèi)斓南嗵?，已?jīng)由開始的“恨”轉(zhuǎn)變成“愛”，再送離教官們時(shí)，我們班的一些女同學(xué)甚至都哭了……

感悟

軍訓(xùn)，是我初中的第一課，更是我人生的第一課，在這期間，我明白了什么叫堅(jiān)持，什么叫努力，什么叫自強(qiáng)不息，軍訓(xùn)給我?guī)淼暮锰帲o我?guī)淼母形?，太多太多了?/p>

超越作文(篇4)

――超，如果我跟不上你的腳步，你會(huì)停留在某一個(gè)地方等我嗎？

――不，不會(huì)。我天生迅捷，從不會(huì)為誰停留。

趴在桌子上玩轉(zhuǎn)著手中的鋼筆，心不在焉地聽著教室里幾十只鴨子“討價(jià)還價(jià)”的聲音，心里默念“一，二，三。”然后望著黑板上方那個(gè)紅白鑲嵌的大表，秒針超過了分針，時(shí)針；分針超過了時(shí)針；一格一格地相互交叉著編織著下一個(gè)故事。

今年的春天來得有點(diǎn)莫名其妙，雖然是剛近三月，可臺(tái)歷表上的溫度儀上仍是只有那么一點(diǎn)弱紅，窗外的風(fēng)吹起沙礫使人瞇起了眼睛。不過從內(nèi)心來說，我還是挺高興地，因?yàn)轱L(fēng)讓一粒沙子超過了這株大樹，風(fēng)停了，沙住了，一切都停止了，一切也因此開始了。這一刻它超越它，誰又能準(zhǔn)確的說出下一刻它會(huì)不會(huì)在超越它呢？不能，人總是在競爭中成長，只有競爭超越才會(huì)使人看到彩虹。

昨天，今天，明天。昨天，今天，明天。反反復(fù)復(fù)總是一個(gè)周期，上演著昨天，今天，明天。落空一些事情，也成就了一些事情。生活就像一次千米競跑，在一個(gè)彎道上超越了前人滯后了更多人，帶著這種成功的魅力，沖向成功的紅絲帶。競賽途中，個(gè)人的心里素質(zhì)和想要超越他人的動(dòng)力，促使他們演繹著屬于他們的故事和正編制的故事奔終點(diǎn)。就這樣一次又一次。

一次又一次，超越這種思維永遠(yuǎn)永恒的停留在每一個(gè)人的大腦深處，創(chuàng)造著他們恒久的故事，這時(shí)還不如說這些：“長江后浪推前浪”。

21世紀(jì)是一個(gè)快速發(fā)展的階段，超越并不是擺在面前掛在嘴邊說說就是的事情，只想不做是空想家的行為范疇，時(shí)間不會(huì)停留下來等著我們?nèi)コ剿撕笤俎D(zhuǎn)游的。

當(dāng)今社會(huì)的我們德，智，體，美，勞全能五項(xiàng)發(fā)展，推倒只超越的口頭說；用行動(dòng)證明我們的實(shí)力。

小時(shí)候聯(lián)上了成功的感覺，每次與成功擦肩而過的那一瞬間，我只能呆望他的背影暗自傷神，就連開口留下他的勇氣也沒有。很多時(shí)候企圖抓住點(diǎn)滴，可是每每張開手的那一剎那才發(fā)現(xiàn)在手里的只是一支離破碎的東西罷了。

后來我終于覺悟了，一個(gè)成功的機(jī)會(huì)過了就是過了；而我們卻有機(jī)會(huì)期待下次成功的一刻。

人們說：“屈指第二！”對(duì)有第二我們就有競爭的對(duì)手，有對(duì)手我們就超越，在競爭的旋渦里不斷超越自我，等待的，抓住的，也只不過是那一瞬間的距離。所以我們要在差距的空隙里以超越為動(dòng)力迎接成功。

――超你知道嗎/其實(shí)在很久以前我就已經(jīng)明白，你不會(huì)停下腳步，回過頭來望你走過的路，雖然我奮力直追，你只是告訴我那句嚼不爛的話：“超越無止境”。

超越作文(篇5)

篇一

說到翅膀，我總是會(huì)想起安琪兒天國中美麗的小天使。我非常羨慕小天使，她們似乎永遠(yuǎn)都是那么快樂，無憂無慮。

我時(shí)常在想：上帝如果愿意賜給我一雙翅膀，我會(huì)給它取一個(gè)好聽的名字：超越。這樣，翅膀就可以帶著我超越孤獨(dú)，超越痛苦，超越自我，自由自在的飛翔，那該多好!

我是一個(gè)心思細(xì)膩、十分敏感的孩子。似乎在我的世界中，總會(huì)有些淡淡的憂傷，每次受到打擊和挫折，哪怕只是一些微不足道的小事，我都會(huì)非常苦惱。同學(xué)們都認(rèn)為我悲觀沉悶，不太愿意和我來往，所以我的痛苦中又多了一分孤寂。

寂寞的時(shí)候，我喜歡看書解悶。生活中不被理解，但書中的人物有時(shí)和我的經(jīng)歷那么相似，經(jīng)常讓我產(chǎn)生共鳴。有一天，我看到一篇文章，是講一只蜜蜂的，這只蜜蜂被壓踩壞了翅膀，不能飛了，在地上不停地掙扎，想要重新振翅飛翔?！班蓿蓱z的小東西，你的翅膀壞了，不能飛了。我也沒有翅膀，我也不能飛，真是同病相憐呀!”我一邊讀一邊想。但是蜜蜂絲毫沒有放棄飛翔的愿望，它不停地飛快振動(dòng)翅膀，極力地要把壓壞的翅膀撫平。我來了興致，又繼續(xù)往下看：幾十次或者幾百次的努力之后，它飛起來了(也許應(yīng)該說蹦了起來更準(zhǔn)確些)，但很快又墜了下來，蜜蜂繼續(xù)振動(dòng)翅膀，調(diào)整飛行方向，然后向空中沖刺，在n次的拼搏之后，它最終歡快地飛了起來，優(yōu)美地飛向了花叢。

這只小蜜蜂使我受到了極大的震撼，也讓我對(duì)這個(gè)小生命肅然起敬!多么頑強(qiáng)的精神啊，身受如此巨大的創(chuàng)傷和痛苦，它選擇了堅(jiān)持不懈決不放棄，最終“再獲重生”!翅膀壞了想要再飛，在我看來無異于“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”。一只小蜜蜂做到了，它樂觀堅(jiān)強(qiáng)，最終達(dá)到了它的目標(biāo)，它飛起來了!相比之下，我總是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事終日“梨花帶雨”，以為自己遭受了莫大的委屈，是多么可笑啊!

想到這里，我真的笑了。我感覺自己背后在慢慢長出那雙叫“超越”的翅膀，帶我飛出了痛苦和絕望，看到了美好的未來。

我得到了“超越”的翅膀，我明白了應(yīng)該怎么做，人生路上總會(huì)有不稱意，但我會(huì)樂觀堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，就像那只可愛又可敬的小蜜蜂，不斷地超越挫折，超越痛苦，飛向我的目標(biāo)。

篇二

人生一世，草木一秋，都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月，那么，我想問一問：人究竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?

西西弗斯因?yàn)橛|犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，而西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機(jī)械重復(fù)無休止的勞動(dòng)更嚴(yán)厲的懲罰了。而西西弗斯則樂此不倦，用每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印撰寫自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。這個(gè)神話故事成了執(zhí)著精神的象征。

執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無欲則剛的節(jié)操。

執(zhí)著是“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅(jiān)守，在紛至沓來的誘惑面前，如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入，是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出，是全副身心的追求。

現(xiàn)代社會(huì)為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會(huì)的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮，同時(shí)也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機(jī)會(huì)一個(gè)人有了更多的需要，也有了更多滿足需要的手段。在紛繁的世界面前，許多人就多了無所執(zhí)著的空虛與無所依托的孤獨(dú)，也正因?yàn)槿绱?，有所?zhí)著才成了現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。

執(zhí)著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。畢竟，人活著不能沒有東西吸引你往前走，也不能沒有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑?；蛟S，我們奔跑了仍然沒有追上，但為了有所追求而執(zhí)著，歲月是艱辛的，卻必然也是一種幸福。

不論你身居達(dá)官顯位，還是身處平常街巷，無論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。

執(zhí)著是一場漫長的分期分批的投資，而成功是對(duì)這場投資的一次性回報(bào)。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè)，追求一份成功與收獲，該是生命的價(jià)值與意義。而只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能有所收獲。

古有精衛(wèi)鳥，相傳為炎帝女，因?yàn)樵跂|海游泳，不幸溺亡，經(jīng)常銜西山之木去填東海，這就是精衛(wèi)填海的傳說，也是執(zhí)著于人生目標(biāo)的一個(gè)精神典型。為了我們的事業(yè)與生活，我們永遠(yuǎn)應(yīng)該堅(jiān)守執(zhí)著，也許收獲有遲有早，有大有小，但我們堅(jiān)守執(zhí)著的本身，就是一種人生的大收獲。

欣賞執(zhí)著，品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。

超越作文(篇6)

人生其實(shí)是一場和自己的賽跑。我們就在不斷的自我追逐，自我超越中成長。

記得那還是初一的時(shí)候。體育老師宣布這節(jié)課要進(jìn)行仰臥起坐考試，這使我的心猛地一沉。完了，我心想。我的腹肌天生沒有長好，聽媽媽說，別人小時(shí)候都是先學(xué)會(huì)爬，再學(xué)習(xí)走路的。可我那時(shí)候怎么爬也爬不動(dòng)，好不容易等學(xué)會(huì)了走路，才能勉強(qiáng)爬一段路。長大以后，腹肌也漸漸長好，卻因?yàn)槿狈﹀憻捄吞焐脑?，?dǎo)致我的腹部力量一直很弱，仰臥起坐成為了我最害怕的運(yùn)動(dòng)。我喪氣地想，一定不過關(guān)了。

果然，即使是拼盡全力，一分鐘也最多做上二十個(gè)，可這離及格線還差了好幾個(gè)呢。如果小時(shí)候沒有練過舞蹈，恐怕會(huì)更差吧。這樣想著，我對(duì)自己更沒信心了。

晚上回到家，媽媽正在打電話。我的媽媽是個(gè)老師，一定又是哪個(gè)學(xué)生打來的吧。我以前有個(gè)學(xué)生，進(jìn)學(xué)校的時(shí)候成績在年級(jí)是倒數(shù)的。但他有決心、有毅力，付出了比別人多得多的努力，后來一下子上升了一百多名。所以，只要堅(jiān)持，你一定也可以超越自我的無意中刮入耳朵的一番話，卻讓我愣住了。是啊，都還沒有努力過，怎么能輕易放棄呢？我想，我知道該怎么做了。

從那天晚上開始，我每天都堅(jiān)持練習(xí)仰臥起坐。這個(gè)堅(jiān)持的過程很累、很辛苦，但正如媽媽說的，只要有決心，一定可以超越自我。

超越作文(篇7)

尚記得三年前的體育中考，不長不短的200米，讓我第一次擁有了挑戰(zhàn)的感覺。太多的技術(shù)要領(lǐng)，在時(shí)光的沖刷下已然淡忘，但仍清晰地記得老師的叮囑：“不要在彎道試圖超越，這樣費(fèi)力而不討好?！贝撕蟮膬赡甓啵@個(gè)詞再也沒在我耳邊出現(xiàn)過。直到上了高三，語文老師的一句“彎道超越”在我耳邊乍響，貼切而又別扭，熟悉而又陌生。

不經(jīng)意間，從暑熱補(bǔ)課到現(xiàn)在的模擬考結(jié)束，我已經(jīng)在高三奮斗了幾近四個(gè)月。我不敢拍著胸脯說自己從未松懈，但大多數(shù)時(shí)候還是繃緊了神經(jīng)。尤其是最近，真正做到了早出晚歸，每天的節(jié)奏沒有太大變化，這讓我在起床時(shí)有些分不清是早晨還是中午。

我熱愛運(yùn)動(dòng)，卻常常不得不“忍痛割愛”，能在宿舍里抽出十來分鐘做些小運(yùn)動(dòng)就算是“忙里偷閑”的奢侈了。這正應(yīng)了老師在上周家長會(huì)上說的話：“有一種選擇叫忍痛割愛，有一種減壓叫忙里偷閑?！标P(guān)鍵時(shí)期，我們是該有一種飽滿的精神狀態(tài)和良好的應(yīng)對(duì)策略來“叫板”現(xiàn)實(shí)，來超越當(dāng)下。

什么是高三?經(jīng)歷了才知道。剛開始時(shí)，我上四節(jié)晚修，感覺挺煎熬的;可到了現(xiàn)在，上完四節(jié)晚修，我竟覺得不夠用，這樣的感覺真的很微妙。日常課間，要不要離開座位，要不要上廁所或打水喝，這些都變得值得思考了。如此度日，苦澀逼人吧?可我享受現(xiàn)在的生活，因?yàn)闇嗀娜兆游乙呀?jīng)過得太多了，我是時(shí)候要迎接一些挑戰(zhàn)了。

為什么當(dāng)初說彎道超越不值得提倡呢?因?yàn)閺澋郎锨懊娴膶?duì)手只要往外擠一點(diǎn)點(diǎn)，你就需要多走很長的距離才能實(shí)現(xiàn)超越，想要超越還是要把更多的體力留給后面的直道吧。但這一切的合理性都建立在后面還有直道的基礎(chǔ)上。而現(xiàn)在看來，唐某人響亮勸學(xué)的“彎道超越”，看似缺乏技巧，卻尤為適用。他一再告誡我們，外在的技巧、細(xì)節(jié)、毅力、絕對(duì)時(shí)間的超越是重要的，而內(nèi)在的方法、效率、專注和相對(duì)時(shí)間的超越則更為本質(zhì)。

上高三之前，我總覺得高考離我很遠(yuǎn);進(jìn)入高三之后，我才猛然發(fā)現(xiàn)，前方的路日漸清晰——高考的終點(diǎn)，又或是說高中的終點(diǎn)，我奮斗了十二年的中小學(xué)的終點(diǎn)，居然就在不遠(yuǎn)處彎道的盡頭，哪里還有什么直道?哪里還需要什么精力的技巧性分配?向前，更快地向前，這成為過程超越的唯一方法。

有些可惜，自己并不屬于高考隊(duì)伍的第一梯隊(duì)，這不能怪別人。這些年來，過的比較清晰的人已經(jīng)超出自己不短的距離，而要彌補(bǔ)這段距離，我需要的付出也是加倍的。每每想到這里，我手中的筆就握緊了幾分。

老實(shí)說，自己還從來沒獲得過打心底滿意的成績，這使我對(duì)適用自己的學(xué)習(xí)方法的理解還只是個(gè)雛形。這次考試后，班主任理性分析了我的成績，說我進(jìn)步喜人，用得較多的詞是“保持”“穩(wěn)住”，但對(duì)我個(gè)人而言，如果步子邁得不夠大，我的夢想也將止于此，所以對(duì)于進(jìn)步，我永遠(yuǎn)保持著一種貪婪的心態(tài)。

今天的高考倒計(jì)時(shí)天數(shù)是200天，明天再去看的時(shí)候就是199天。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”是啊，奮力前進(jìn)，我已經(jīng)沒有心情，更沒有時(shí)間枉然顧慮;我甚至可以不用再看別人的進(jìn)程，只管低下頭用自己最快的速度前行。如此，末了，在最后考試時(shí)丈量自己走過的距離，權(quán)且當(dāng)作是對(duì)自己最大的褒獎(jiǎng)。

我認(rèn)同差距的存在，但更認(rèn)同步伐的距離。我渴望比別人走得都要快，哪怕我要付出更多的艱辛。我會(huì)在這所剩不多的沖刺高考的彎道上，超越前面更多的人。相信我，我不僅意愿強(qiáng)烈，而且更有能力如愿以償。

超越作文(篇8)

每當(dāng)我看體育新聞的時(shí)候，我總能聽到"超越夢想，一起飛，你我需要真心面對(duì)……"的振奮人心的歌聲。屏幕上火炬在傳遞者手中熊熊燃燒，萬眾矚目，而我的心也已消融在這圣火之中，我向往著奧運(yùn)，期待著奧運(yùn)，熱愛著奧運(yùn)！

奧運(yùn)會(huì)上誕生的英雄都是我心中偶像。然而，我深深地明白，英雄絕非僅僅是英雄，金牌也絕非僅僅是金牌。感動(dòng)人的源于運(yùn)動(dòng)員跋涉奧運(yùn)的路途中所戰(zhàn)勝的艱難險(xiǎn)阻。我們常贊嘆他們是非同尋常的人，因此我們自認(rèn)為普通，而無法去超越那些極限。但是，我們作為奧運(yùn)會(huì)神圣的觀眾，我們已能與奧運(yùn)進(jìn)行心靈面對(duì)心靈的坦誠的交流，這不也是一種收獲了金牌般成功的喜悅？

每一個(gè)忠實(shí)的觀眾，都是奧運(yùn)的見證者。成功者和失敗者在奧運(yùn)場上明擺著，一句"更高，更快，更強(qiáng)"的口號(hào)把人們的視線帶入某種誤區(qū)，狹隘、淺薄同普遍參與的人的精神形成某種悖反。但無數(shù)的事例在向我們昭示著奧運(yùn)兩種絕不矛盾的精神。我們需要昂首才能恭敬地看到無數(shù)奧運(yùn)英雄疲憊卻不乏自信、歷盡滄桑卻仍年輕的臉龐.

超越作文(篇9)

：超越。關(guān)于的作文怎么寫？這篇五年級(jí)材料作文500字的超越自己的材料作文能夠幫到你。

期中考試已經(jīng)過去，它已經(jīng)成了永遠(yuǎn)無法改變的歷史。們也對(duì)自己有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，也制定了下半學(xué)期的目標(biāo)。都想在名次上狠狠向前竄。但是我認(rèn)為，只有超越自己，才是最切實(shí)際的目標(biāo)。

也許有人會(huì)想題目：超越自己？不就是期末考試門門考得都比期中好嘛。其實(shí)不是的，“超越自我”是指改掉自己的陋習(xí)，摒棄業(yè)已存在的不良習(xí)慣，制定新的，切合實(shí)際的更高目標(biāo)，并向著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)，使自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

我呢，優(yōu)點(diǎn)有幾個(gè)，但“金無足赤，人無完人”也有一下缺點(diǎn)。比如易粗心，沒有耐心，缺乏自制力……在下半學(xué)期，我決心改掉沒有耐心這個(gè)毛病。因?yàn)?，沒有了耐心，干什么事都認(rèn)為沒意思，就會(huì)去干別的事。做完、考卷就不想檢查，急著吧它弄完，從而導(dǎo)致失分。

說道做到，這是一個(gè)人的基本品格，對(duì)于我而言，也是我最珍重的一種人生品格。所以，在這下半個(gè)學(xué)期，我一定要痛下決心，改掉沒耐心這個(gè)壞毛病，并在期末考試中力爭將自己的成績提高到前五名。

自己的意念，做什么是只要堅(jiān)定就能。

超越作文(篇10)

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒?？嚯y與成功老是猶如孿生兄弟，如影相隨?？嚯y老是先成功到達(dá)一步，成功老是在苦難之后到。這個(gè)亙古不變的規(guī)律總被一代又一代的人證明。不信，且看：

21歲的他得了不治之癥，他沒有被擊倒，卻用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，變得更成熟。他闡發(fā)了他一生中最聞名的宇宙大爆炸和黑洞理論，寫下了《時(shí)間簡史》。他——霍金，在苦難眼前，使他能夠在世界的高處去窺探宇宙，從而更清醒的熟悉這個(gè)世界，他，從苦難中更清醒地看清了這個(gè)世界。

尼采，一個(gè)在陽光下便睜不開眼睛，使他頭暈眼花，陣陣耳鳴，痛苦難忍。他喜歡黑夜，喜歡在沒有陽光的宿舍里，靜靜靜地躺在床上，黑暗和孤傲成了他最好的朋友。為了思惟，他拋卻了情誼，選擇了孤傲。他讓黑暗成為氣力，讓苦難伴跟著他，成就了哲學(xué)上的一顆永遠(yuǎn)孤傲卻不可磨滅的明星。他的精神永遠(yuǎn)讓人為之震撼。苦難蘊(yùn)量了思惟。

洪戰(zhàn)輝，一個(gè)令人振撼的人。他用稚嫩的肩膀，背負(fù)了家庭的重?fù)?dān)，在糊口的重壓下，他是那么的堅(jiān)強(qiáng)。任何人，任何事，都未摧毀他對(duì)事物的堅(jiān)定的信念。他寫下：當(dāng)苦難的余煙霧嘆息著向我撲時(shí)，我依然執(zhí)著地張開理想的翅膀，在遼闊的天空中寫下：相信自己?？嚯y在他眼前，徹底地臣服了。在一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人眼前，任何苦難都會(huì)整理時(shí)灰飛煙滅。

他們?nèi)紡目嚯y中過濾出了生命的黃金，在苦難中鍛煉了意志，在苦難中窺探了更遠(yuǎn)的世界。

痛苦和不幸是生命的必然，是一種貴重的.經(jīng)歷，行走茫茫人世間，我們獨(dú)一能做的，是強(qiáng)盛充實(shí)自己的心靈。由于在熱愛生命的心靈眼前，黑暗只是一瞬。

無論如何，請像霍金一樣，超越疾病，請像尼采一樣，享受苦難，請像洪戰(zhàn)輝一樣，傲視不幸，由于成功總靜靜地躲藏在苦難背后。假如不信，請用毅力去證明。

細(xì)節(jié)作文[3-20

創(chuàng)作是學(xué)生們能夠發(fā)現(xiàn)世界和實(shí)踐自己的有效方法，通過它們可以更好地理解文化，并且寫作是重要的驅(qū)動(dòng)，可以通過文字來表達(dá)和交流。只要用心專研，就能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。我們整理了大量的資訊，為大家?guī)砹诉@篇“細(xì)節(jié)作文”，希望這些內(nèi)容能給你帶來啟示！

細(xì)節(jié)作文(篇1)

糊口就像一首詩，糊口就像一幅色彩斑斕的畫卷……人生中總有那些燦爛的細(xì)節(jié)。

記憶里的童年有大片大片的金黃的油菜花裝點(diǎn)，那時(shí)小小的我只要一鉆進(jìn)那滿目的金黃之中，就再也沒了蹤影，惹得爺爺奶奶滿世界找我，而我則在一片金黃里偷笑，并樂此不疾。每當(dāng)你爺爺在外大喊：“臭小子，你再不出來，我們就不要你了。"我的心就亂了，在一陣掙扎過后，我仍是屁顛屁顛跑出來再乖乖挨上兩手心，然后隨著爺爺回去。

在春暖花開的時(shí)節(jié)，我老是讓爺爺為我扎一個(gè)鷂子，然后拉著他一起出去放飛，我不擔(dān)心他會(huì)和其他鷂子“打架”，也不怕它會(huì)掛在樹上下不來，為這一大片的田野都是我的天下，爺爺?shù)哪橗嬕脖蝗旧狭艘粚訝N爛的金黃，還有一些不著名的花草，披發(fā)發(fā)著淡淡的暗香，盈滿全身，沁入肺腑，于是我忍不住躺在這松軟的土壤上，感覺他特有的氣味。第二段至此處的文字是否為自己的親自經(jīng)歷？仍是化用？當(dāng)我在這片天地中奔跑，一不小心摔倒了，爺爺匆匆趕來將我扶起拍了拍我身上的土壤，蹲下身來，輕輕地揉了揉我的膝蓋，說道：“怎么樣？有沒有受傷？疼不疼？"我望著爺爺這歷盡滄桑的臉龐，不禁停住了，就是這些暖和人心的細(xì)節(jié)，這個(gè)細(xì)節(jié)指的是什么？讓我打動(dòng)不。

油菜花開的日子，是我很快樂的時(shí)光，我一有空我就跟奶奶去那金黃的油菜地，奶奶除草，我和小伙伴玩耍，有時(shí)捉迷藏，有時(shí)互相打鬧，有時(shí)還會(huì)采幾朵油菜花，編成花環(huán)戴在頭上。

心中的金黃悄然盛開，腦海中那些燦爛的細(xì)節(jié)揮而不去……

細(xì)節(jié)作文(篇2)

《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》中的“課程目標(biāo)”要求學(xué)生“能調(diào)動(dòng)自己的語言積累，推敲、錘煉語言，表達(dá)力求準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”。在作文中，為了使人物個(gè)性更加鮮明，人物形象更加豐滿，文章更加生動(dòng)真實(shí)，就應(yīng)該學(xué)會(huì)巧妙運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫。李準(zhǔn)說：“沒有細(xì)節(jié)就不可能有藝術(shù)作品?！奔?xì)節(jié)是構(gòu)成藝術(shù)作品的細(xì)胞，正是一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的細(xì)節(jié)為藝術(shù)作品的生命增添了不朽的魅力。因此，我平時(shí)訓(xùn)練學(xué)生寫作的時(shí)候，總是要求學(xué)生注重細(xì)節(jié)描寫。怎樣才能讓學(xué)生寫出生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)來呢？我的做法是：

一、引導(dǎo)認(rèn)識(shí)細(xì)節(jié)描寫，理解細(xì)節(jié)描寫含義

老師在上課時(shí)要注意講授課文中的細(xì)節(jié)描寫，讓學(xué)生明確哪些是細(xì)節(jié)描寫，細(xì)節(jié)描寫有何特點(diǎn)。只有對(duì)細(xì)節(jié)描寫有了認(rèn)識(shí)，熟悉并領(lǐng)悟了課文中的細(xì)節(jié)描寫，學(xué)生才會(huì)借鑒模仿。如魯迅《藤野先生》中“添改講義”就是一個(gè)經(jīng)典的細(xì)節(jié)描寫。老師講授課文時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生在閱讀分析中認(rèn)識(shí)“添改講義”這一細(xì)節(jié)描寫，明白作者運(yùn)用“添改講義”這一細(xì)節(jié)具體、形象地反映藤野先生對(duì)“我”學(xué)習(xí)的關(guān)心。藤野先生將“我”所抄的講義“從頭到末，都用紅筆添改過”，“不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯(cuò)誤也都一一訂正”，“我”拿下打開看時(shí)，很吃一驚，同時(shí)也感到一種不安和感激。這寥寥幾筆，深刻地表現(xiàn)了藤野先生對(duì)“我”的關(guān)愛和對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的精神。這顯然要比“工作負(fù)責(zé)”一類抽象的具體形象得多，也比一些平淡乏味、不著邊際的描寫更深刻生動(dòng)。因此，老師要在平常講授課文過程中通過對(duì)具體細(xì)節(jié)描寫片段的分析講評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)細(xì)節(jié)和細(xì)節(jié)描寫，進(jìn)而了解細(xì)節(jié)描寫的含義和種類，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)描寫其實(shí)就是抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié)，加以生動(dòng)細(xì)致的描繪，細(xì)節(jié)描寫具體滲透在對(duì)人物、景物或場面的描寫之中；認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)描寫的種類，常用的有人物細(xì)節(jié)描寫（肖像、語言、行動(dòng)、心理等）以及場景描寫細(xì)節(jié)、事物細(xì)節(jié)描寫等。

二、引導(dǎo)感悟細(xì)節(jié)描寫，體會(huì)細(xì)節(jié)描寫作用

一些看似簡單平常、實(shí)則含義深刻的生活細(xì)節(jié)，一個(gè)手勢，一句話語，一個(gè)眼神，一個(gè)表情，一個(gè)飾物，雖說簡單，但把它們放在一個(gè)特定的環(huán)境里，就能產(chǎn)生不同尋常的作用。一個(gè)好的細(xì)節(jié)描寫，不僅能夠增強(qiáng)文章的真實(shí)感，更重要的是能突出人物的精神面貌，使人物在你的筆下“活”起來。就拿《藤野先生》來說，添改講義，本來是一件容易被人忽視的小事，藤野先生這樣做，意義就不尋常了：老師“從頭到末”地為學(xué)生“添改”講義，這已經(jīng)是很不簡單了；作為一位教授解剖學(xué)的老師卻“連文法的錯(cuò)誤，也都一一訂正”，這就是更顯得難能可貴了。而且在中國人民備受外國列強(qiáng)欺凌的情形下，一位外國學(xué)者竟能如此將心血傾注在一個(gè)弱國學(xué)生的身上，這不僅充分表現(xiàn)出藤野先生對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的精神、一絲不茍的教學(xué)態(tài)度，還表現(xiàn)了他的性格的正直剛毅——對(duì)被壓迫民族的同情和支持。魯迅正是在文章關(guān)鍵之處，不露痕跡地運(yùn)用這一細(xì)節(jié)，成功地刻畫了藤野先生的崇高品質(zhì)，深沉地表達(dá)他對(duì)藤野先生真摯的懷念。在講課中，老師要引導(dǎo)學(xué)生通過品讀思考相關(guān)文段，體驗(yàn)、感悟細(xì)節(jié)描寫的作用，體會(huì)恰到好處地運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫能起到烘托環(huán)境氣氛、刻畫人物性格和揭示主題思想，使人物性格鮮活豐滿、惟妙惟肖，增強(qiáng)文章的生動(dòng)性、形象性和真實(shí)性的作用。

三、教會(huì)仔細(xì)觀察生活，積累細(xì)節(jié)描寫素材

寫文章是為了反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活，要反映現(xiàn)實(shí)生活就得認(rèn)識(shí)社會(huì)生活，要認(rèn)識(shí)社會(huì)生活就得去認(rèn)真觀察體驗(yàn)社會(huì)生活。觀察是認(rèn)識(shí)的前奏，沒有觀察體驗(yàn)生活就不可能寫出反映現(xiàn)實(shí)生活的好作品。所以說，好文章要有好片段，好片段來自于鮮活逼真的細(xì)節(jié)，逼真的細(xì)節(jié)從生活中來，細(xì)節(jié)就在豐富多彩的生活之中。 以同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)的神態(tài)來說，各人就有不同的表現(xiàn)，有的皺緊眉頭沉思，有的咬住筆頭冥想，有的則雙目凝視、全神貫注，即使同一個(gè)人也因環(huán)境的不同而表現(xiàn)各異。因此，要想寫好具體生動(dòng)的細(xì)節(jié)，就必須深入細(xì)致地觀察周圍的人和事物，尤其是重點(diǎn)描寫對(duì)象。只有這樣，生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)才能匯聚于筆下。如何進(jìn)行細(xì)節(jié)觀察呢？我要求學(xué)生把握四個(gè)要領(lǐng)：一是觀察要明確目的，做到有的放矢；二是觀察要抓住特點(diǎn)，做到典型生動(dòng)；三是觀察要力求細(xì)致，做到準(zhǔn)確具體；四是觀察要理解透徹，做到把握本質(zhì)。按照上述四個(gè)要求，調(diào)動(dòng)各種感官作深入細(xì)致的觀察，并對(duì)觀察到的細(xì)節(jié)加以整理、提煉?，F(xiàn)實(shí)生活的現(xiàn)象成了生動(dòng)形象、具體鮮活的細(xì)節(jié)描寫素材，這樣的素材積累豐富了，就為寫好文章奠定了基礎(chǔ)。

四、指導(dǎo)恰當(dāng)選用細(xì)節(jié)，揭示和深化主題

傳神的細(xì)節(jié)，猶如人體身上的細(xì)胞，沒有它，人就失去了生命；文章少了細(xì)節(jié)，人物形象就失去了血肉和神采。然而，并不是所有生活細(xì)節(jié)都具有價(jià)值，也不是只要寫得“細(xì)”就可以了。例如我班的一個(gè)學(xué)生寫的《憶老師》，文中有一段這樣的話：“我常常想起林老師……他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮努力，生活勤勞儉樸，態(tài)度和藹可親。他很關(guān)心我的思想進(jìn)步。一天，我犯了錯(cuò)誤，林老師把我叫到房間里。一進(jìn)門，他就把外衣搭在衫架上，眼睛盯著我，額角上裸露著幾條青筋，嚴(yán)肅地指出我的錯(cuò)誤。他說著說著，竟然忘了吃飯，桌上的菜都涼了?？傊?，林老師是位好老師，我常常想念他?！边@段話有刻畫描寫的句子，甚至連老師衣衫放在那里的細(xì)節(jié)都寫了?？墒菍懙煤?、寫得具體了嗎？該生寫的都是流水賬，“胡子”、“眉毛”一把抓，形容詞堆砌了不少，這樣一來，除了“認(rèn)真負(fù)責(zé)”、“勤奮努力”等抽象之外，林老師還會(huì)給人留下什么深刻的印象呢？這段文字雖然運(yùn)用了細(xì)節(jié)，寫到了老師的一些行動(dòng)細(xì)節(jié)和說話神態(tài)，但是由于沒有做到有所舍棄地選擇細(xì)節(jié)表達(dá)人物個(gè)性特征，所以這樣的細(xì)節(jié)描寫是失敗的。精彩的細(xì)節(jié)描寫應(yīng)服務(wù)于表現(xiàn)人物、表達(dá)中心、深化主題。因此，老師在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫時(shí)，要讓學(xué)生圍繞主題和中心選用細(xì)節(jié)，要精選那些特別能表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)和表達(dá)中心、揭示主題的細(xì)節(jié)，避免簡單湊合地事無巨細(xì)、不分主次地濫用亂用細(xì)節(jié)。指導(dǎo)學(xué)生選擇和運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫要注意幾點(diǎn)：一是選擇細(xì)節(jié)要真要細(xì)，確保細(xì)節(jié)的真實(shí)性。二是選擇細(xì)節(jié)要精要新，確保細(xì)節(jié)的典型性。三是精心錘煉詞語，確保細(xì)節(jié)的形象性。四是巧妙運(yùn)用修辭，確保細(xì)節(jié)的生動(dòng)性。

寫人，不能像給人物作鑒定下評(píng)語一樣，堆上幾個(gè)形容詞、列上幾個(gè)條條就行了。寫事例，也不能只滿足于寫出一個(gè)輪廓就可以了，這樣是不能把人寫好的。怎樣才能把人物寫“活”呢？有經(jīng)驗(yàn)的作者總是善于通過人物的語言、行動(dòng)、外貌、心理活動(dòng)等的細(xì)致刻畫，特別從中選取逼真?zhèn)魃竦募?xì)節(jié)，來突出人物的思想性格，揭示和深化文章主題。而《憶老師》這篇習(xí)作，雖然寫了細(xì)節(jié)，但是“把外衣搭在衫架上”這個(gè)動(dòng)作，究竟能對(duì)表現(xiàn)老師關(guān)心學(xué)生思想進(jìn)步起到什么作用呢？顯然不能起絲毫作用；又如：“態(tài)度和藹可親”的老師又怎么會(huì)在教育學(xué)生的時(shí)候“眼睛盯著”、“青筋裸露”呢？而顧不了吃飯這個(gè)細(xì)節(jié)，雖然意在表現(xiàn)老師精神專注的工作態(tài)度，然而，不管有無必要，只要一寫到誰全神貫注地工作或?qū)W習(xí)，就都重復(fù)用“廢寢忘食”這類詞語，這樣一來，人物就失去了個(gè)性，那還有什么感人可言？又怎么會(huì)給讀者留下深刻印象呢？可見，好的細(xì)節(jié)描寫必須是有用的、真實(shí)的、典型的，它必須為揭示人物的精神面貌和深化文章的主題服務(wù)，它必須符合人物的性格特點(diǎn)，符合現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際。而且，它不是一般化的，而是最能突出人物的個(gè)性特征的。

古人云：“一葉飄落而知秋，一葉勃發(fā)而見春。”細(xì)節(jié)描寫源于生活又高于生活，它要求作者從生活中選取那些真實(shí)而又典型的細(xì)節(jié)，使其起到“一滴水也能折射出太陽的光輝”的作用，一起來用細(xì)節(jié)寫作文吧，細(xì)節(jié)“作”文最動(dòng)人。

細(xì)節(jié)作文(篇3)

作者在本書開篇的時(shí)候提到，他并不希望讀者讀完本書之后，覺得這是一本非常有趣的書。他希望讀者認(rèn)為這是一本非常有用，并且讀完之后，立刻想讓人按照書上的方法展開行動(dòng)的書。的確，這確實(shí)是一本非常有用的書，在看問題的領(lǐng)域上，它給我提供了一個(gè)新的視角。但我依然不想否認(rèn)，這本書多數(shù)時(shí)候還挺幽默的。

簡單概括一下這本書。大意就是，我們做生意、搞營銷，最重要的就是要以客戶為核心。的確如此，既然我們總是想盡一切辦法想把我們的貨賣給客戶，那你為什么不直接跑過去問問客戶的想法呢？這樣做不是更直接嗎？然而說起來容易，這世界上無論大公司還是小公司，愿意真正花時(shí)間和精力去了解最終客戶的企業(yè)實(shí)在是太少了。很多公司并沒有把分銷商、最終促銷員等人和機(jī)構(gòu)繪制到自己的組織結(jié)構(gòu)圖上。然而實(shí)際上，你的產(chǎn)品銷量很大程度上就是受到了這些被你劃到“體制之外”的渠道人員的影響。還是雙贏思維，如果你愿意多花10元錢來替你的分銷商和零售商節(jié)省100元，那他們也會(huì)更愿意多賣你的貨從而提高你的產(chǎn)品銷量，這是皆大歡喜的事兒。遺憾的是，如今的市場上，哪怕你節(jié)省1元錢的行為會(huì)導(dǎo)致別人損失100元，相信很多人還是會(huì)節(jié)省這1元。你把分銷商當(dāng)外人，分銷商自然不會(huì)當(dāng)你是朋友。

我覺得本書比較新穎的一點(diǎn)是，和傳統(tǒng)自稱“我們是顧客導(dǎo)向”的企業(yè)相比，作者提出了，對(duì)顧客進(jìn)行管理，乃至分三六九等的想法。你不能盲目照顧所有的客戶。比如一個(gè)經(jīng)常無故退換貨的老面孔，總是把東西用到可以免費(fèi)退換期限的最后一天時(shí)才出現(xiàn)在你的面前。另一個(gè)是對(duì)我們的品牌有著宗教式忠誠度的年輕人，他對(duì)價(jià)格非常不敏感。作者的觀點(diǎn)是，應(yīng)該把全部精力投入到讓產(chǎn)品更加適合后者喜好的地方去。至于前者，我們甚至要收取15%的退貨費(fèi)，逼這個(gè)人離開我們轉(zhuǎn)而成為我們競爭對(duì)手的客戶。一個(gè)較差的客戶走了，有時(shí)候?qū)δ銇碚f并沒什么損失。相反，他可以幫你給競爭對(duì)手帶來麻煩。

麥當(dāng)勞剛起步的時(shí)候，資金匱乏，而且快餐行業(yè)中已經(jīng)有許多財(cái)力雄厚的巨頭了。正面競爭不行，麥當(dāng)勞想到了小朋友們。他在每天下午3，4點(diǎn)的時(shí)候，在電視上打廣告，這個(gè)時(shí)候家里只有小孩子在看電視。廣告上：一個(gè)非常有喜感的小丑映入小朋友的眼簾。它還承諾給這些小朋友精美的玩具和漂亮的氣球，最后附上一句：“小朋友，我們周六見?！边@樣，每逢周末，麥當(dāng)勞門口排起多達(dá)20000人的長隊(duì)就不足為奇了。有時(shí)候，你的客戶可以并不是直接喜歡你東西的人，他們可以是直接或間接參與購買過程中的每一個(gè)人。認(rèn)真分析購買組織（無論是一個(gè)家庭還是一個(gè)公司）以及購買者決策過程，意想不到的生意就這樣成了。其實(shí)營銷和追女人是很像的，都是猜對(duì)方的心思。當(dāng)然，如果你不可救藥地愛上一個(gè)心儀的姑娘但又實(shí)在拿不下她，我建議你先拿下他的父母和閨蜜。

降價(jià)是成本最高的促銷方式，降低價(jià)格后，你必須拉高許多銷量才能保持總利潤不變。降價(jià)也無法體現(xiàn)你對(duì)分銷商的支配力，他只能說明你在二者的博弈當(dāng)中落了下風(fēng)?？催@本書學(xué)了不少東西，但同時(shí)我也有一些困惑。我覺得我看了作者思考的結(jié)論，實(shí)際上是放棄了自己思考的過程。在求知的過程中，我只是個(gè)懶人而已。但是我們依然不能放棄主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程，僅憑一個(gè)人的人生經(jīng)驗(yàn)去被動(dòng)學(xué)習(xí)，這對(duì)于成功來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。追求你所想吧，只要肯堅(jiān)持，困惑是暫時(shí)的，成功是必然的

細(xì)節(jié)作文(篇4)

好萊塢電影善于營造過山車般的驚喜與轉(zhuǎn)折，展示美式勇往直前的進(jìn)取精神；日本動(dòng)漫則在細(xì)節(jié)上精益求精，在細(xì)節(jié)上刻畫彰顯本民族的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。所謂品牌，就是死磕的精神做自己擅長做的事情，讓人心服口服，望塵莫及。

《大圣歸來》發(fā)人深省之處在于：它在國產(chǎn)電影和國產(chǎn)動(dòng)畫電影亂象橫生之際，以自身過硬的品牌贏得人們的尊重，它再次確認(rèn)：急功近利的虛榮心和誠意匱乏的假情懷只能是曇花一現(xiàn)，只有腳踏實(shí)地的追逐和堅(jiān)持不懈的奮斗才能鑄就不朽的豐碑。正如大圣歸來的名字和劇情所揭示的那樣?！皦粝氩凰?，英雄回歸?！?/p>

這部電影十年磨一劍，制片人嘔心瀝血，漫漫十年的時(shí)光中，不斷改進(jìn)，只求能在人們眼中展現(xiàn)那幾乎無可挑剔的高優(yōu)質(zhì)畫面與作品。電影的幕后故事和票房經(jīng)歷亦是一出華麗的戲碼。正如生活中總有一些不盡如意，但我們不能穿越過去重新改編。所以，為不留遺憾，我們應(yīng)竭盡所能做好每一件事情，盡量在細(xì)節(jié)中不留錯(cuò)誤，展現(xiàn)完美。

而對(duì)于我來說，青春的細(xì)節(jié)如考試試卷上那一道道危險(xiǎn)的題目。于一貫粗心的我，攤開題目便是如臨敵陣。經(jīng)過十多年的磨煉，這毛病也慢慢改好了。

還記得某次考試時(shí)我那自信的身影和考試后那陰雨密布的表情。因?yàn)槟谴慰荚噷?duì)我來說太過重要?？荚嚠?dāng)天，我下筆如飛，自認(rèn)為這等題目對(duì)我來說，不過是是小菜一碟，我如驕傲的小天鵝看著那張?jiān)嚲?，露出得意的笑容?/p>

考后與同學(xué)討論，答案都對(duì)，不由得大喜。這次應(yīng)該……想到這兒，我更加興奮起來。又去與老師對(duì)答案，如我所料，都是對(duì)的。但講析時(shí)，老師說：“大家注意了，這道題的答題方式，首先寫公式，然后再計(jì)算。”聽到這句，我整個(gè)人都慌了。忙問：“老師，沒有這樣寫會(huì)不會(huì)扣分啊？”老師一臉嚴(yán)肅地望著我，我在他的目光中又如一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子?！拔艺f過多少次了，必須這樣寫，不寫扣一半分！”我如遭晴天霹靂，猛地被現(xiàn)實(shí)的大棒敲醒——扣一半分！有兩個(gè)大題目我都沒寫公式，還拿什么高分？

自從那一次之后，考試中我再也沒有犯過那種錯(cuò)誤。這血一般的代價(jià)太慘痛了。

也許正因?yàn)槿绱耍曳路鸲昧肆粜募?xì)節(jié)的重要性，心中總有個(gè)聲音告訴我：現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)還不晚，現(xiàn)在更細(xì)心謹(jǐn)慎還來得及，只要秉持做事盡善盡美的信念，就一定會(huì)有收獲。

如今日夜奮斗的我在燈火下勤奮地努力，我始終堅(jiān)信：為時(shí)不晚，現(xiàn)在還來得及。如今的我已經(jīng)被埋沒在書山題庫中，一天天攀升的成績在詮釋著“功夫不如有心人”的真理。

誰將聲震天地，必將長久深自緘默；誰將點(diǎn)燃閃電，必將長久漂泊如云。靜水流深，孕育奔涌力量；聚沙成塔，可成就恢弘之美景。人生之巔的抵達(dá)，從來都離不開默默無聞的獨(dú)自攀登。在細(xì)節(jié)中綻放青春，在追求中釋放生命，在冬日的蓄勢沉寂后，成功之花必將吐露迎向春暉的迷人芬芳。

細(xì)節(jié)作文(篇5)

一陣秋風(fēng)吹過，操場之中，讓人感到一絲涼意。一個(gè)白色垃圾在操場中心隨秋風(fēng)上下翩飛，此起彼伏，如一位舞者盡情揮縱衣袖，展現(xiàn)身姿。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘去，綠茵的操場上白色污點(diǎn)，如斯囂張，不覺令人心寒。

此時(shí)，跑來一個(gè)同學(xué)，他彎下腰，將塑料袋輕輕的撿起，站起身來，向周圍望去，或許在尋找垃圾箱吧。

但他并沒有發(fā)現(xiàn)，他望望手中的垃圾，忽然眼睛一亮，從口袋拿出一包紙將塑料袋包住，用手牢牢地捏著，至寶般放入口袋。

拾起的是一片垃圾，但收成的卻是人生最寶貴的財(cái)富——美德!

一陣秋風(fēng)吹過，暖流涌上心田，此時(shí)，那個(gè)男孩的手里，一定有一朵芳香的花，暖和，澈亮……

分別作文[3-20

作文是語文學(xué)科中的一個(gè)重要組成部分，它對(duì)于我們的進(jìn)步和發(fā)展起著很大的幫助。如果我們每天多試著寫寫作文，我們的思維和見解都會(huì)得到提升。但是，寫作文有一些困難的地方需要我們克服。那么，讓編輯為您提供一篇可行的“分別作文”，希望能解決您的困惑。有需要的同行們請享受這篇優(yōu)秀的文章！

分別作文【篇1】

那一刻是悲傷的，我失去了相處六年的同學(xué)們；那一刻又是布滿期待的，期待著與他們再次相遇；同樣那一刻又是新的開始，我將開啟新的糊口

那天是去年夏天，我任然記得那是七月份的一天，一年之中最熱的時(shí)候，那時(shí)整個(gè)年級(jí)兩百余人全部到齊，幾乎坐滿了整個(gè)多功能廳，等待著我們的會(huì)是什么呢？沒錯(cuò)是畢業(yè)儀式。在場的學(xué)生身著黑白相間的校服，

挺直地坐在椅子上，悄悄地等待著畢業(yè)儀式的開始。有的人憧憬著初中的糊口，仿佛終于等到這一刻；有的人心如止水，一副無所謂的樣子，似乎涓滴不在意；然而有人卻緊張得攥起了拳頭，想都不用想肯定是不舍得離開這曾經(jīng)珍藏著所有人歡笑的校園。就這洋每個(gè)人懷著不同的心態(tài)，迎接這場畢業(yè)儀式。

每個(gè)班都預(yù)備了節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，還有的吹奏樂器。

接下來的環(huán)節(jié)讓許多人的眼眶潮濕了，在大屏幕上播放了一個(gè)又一個(gè)的視頻，有老師錄給我們的，有學(xué)生錄給老師的。視頻播放著，每個(gè)人的思緒也隨之改變，當(dāng)時(shí)的一幕幕回憶在腦海里如膠片似的一張一張閃過，這是多么夸姣的回憶。是啊，這些都淪為回憶了?；仡欉@六年的時(shí)光著宛若一部屬于我們之間的片子。

最后片子結(jié)束了，也該披發(fā)場了。我們拿起了畢業(yè)證書，又拿起了錄取通知書。這就比如一張沒有返程的車票，上了車就回不來了，我們沒有選擇的，由于時(shí)間本就不是一道選擇題。到了分別的時(shí)候了，有的人還在開玩笑：“畢業(yè)就畢業(yè)嘛，有什么可傷心的，有不是見不到?！?/p>

確實(shí)是還能再見到，可那卻是以另一種身份相見了，也不再是從前那么純摯的情感了。終究是分別了。

分別作文【篇2】

在我的記憶深處，記載著和小剛一起度過的那一年多酸甜苦辣的時(shí)光，還有那次惜別時(shí)難以割舍的情懷……

我和小剛同桌一年多，兩個(gè)人之間經(jīng)常戰(zhàn)爭不斷，可以說是一對(duì)名副其實(shí)的“同桌冤家”。這不，他一來，就把書包橫跨在“分界線”的兩邊。我一看，氣惱地說：“你超過了‘分界線’，按規(guī)定，罰什么，你明白！”誰知，他卻強(qiáng)詞奪理：“你不也有超過的時(shí)候嗎？讓我放一次也不可以嗎？切！”我被他堵得無語，只好作罷。每當(dāng)老師要調(diào)整座位時(shí)，我倆就巴不得分開，省得整天硝煙彌漫?？刹恢獮槭裁矗蠋熀孟駸o視我們的存在，我們倆的位置就這樣一直原封不動(dòng)。于是，教室成了我倆的“戰(zhàn)場”，害得左鄰右舍也被我倆吵得苦不堪言。

“嘿，小彥，你知道嗎？小剛明天要到另一所學(xué)校讀書啦！”一大早，班級(jí)里的“小喇叭”王燕又開始嚷嚷了。我顯得不以為然：“走了更好，我不用整天打嘴仗，省心！”小剛也是一副輕松，“是啊，整天耍嘴皮子，我也累了呢！哼！”

第二天，小剛要上路了，我卻怎么也高興不起來，往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上我的心頭。那一次上課時(shí)，我突然流鼻血，正當(dāng)我不知所措時(shí)，他趕緊掏出書包里的面巾紙幫我擦拭，還在老師的授意下陪我一起去了醫(yī)務(wù)室……

“小剛，走了，該上車了。”他爸爸的催促聲打斷了我的思緒。我猛地跑上去拉住了小剛的手依依不舍地說：“小剛，別忘了我?。∮浀媒o我寫信！”說著說著，心里一酸，眼淚不爭氣地跑了出來。小剛也激動(dòng)地握住我的手，拼命忍住淚，說：“我一定不會(huì)忘記你的，祝你學(xué)習(xí)更上一層樓！”我倆不舍得分開，兩雙小手緊緊地握著。但天下沒有不散的宴席，小剛還是在我的蒙眬淚眼中漸漸消失了……

那次分別，我感受到了友情是難以割舍的；那次分別，更讓我悟出了友情的真諦！是呀，某些東西只有當(dāng)失去時(shí)你才會(huì)珍惜，友情也是這樣。

分別作文【篇3】

天氣剛剛熱起來，棒棒的小屁股上就冒出了痱子，癢得他不時(shí)用手去抓。夜晚，看著這個(gè)“小火爐”睡夢中煩躁不安的樣子，我準(zhǔn)備結(jié)束給棒棒兜尿不濕的日子。

其實(shí)，從棒棒2個(gè)多月起，在白天，我就不給他兜尿不濕了。雖然，我和棒棒爸曾經(jīng)很堅(jiān)持在棒棒一歲之內(nèi)不把尿，由著他。但在棒棒兩個(gè)多月時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他在大小便前多少都會(huì)給大人一些暗示：眼神發(fā)呆，表情嚴(yán)肅，或者打個(gè)冷戰(zhàn)，只要順勢抱著他把尿把屎，他大多很配合。而且，在他剛睡醒，或吃奶后15分鐘左右都會(huì)尿尿，很有規(guī)律。既然如此，不管用布尿片還是紙尿片，我覺得都沒必要故意讓寶寶的小屁股受委屈。于是，從那時(shí)起，白天盡量把尿把屎，但還給他兜布尿片或紙尿片，以防萬一；夜里穿著紙尿褲睡覺，一般要換一至兩次。待到棒棒7個(gè)月，白天基本上就可以做到不兜尿片了?，F(xiàn)在，棒棒滿10個(gè)月了，大小便更加有規(guī)律，天氣也越來越熱，是該除去他夜間兜的尿不濕了。

我決定循序漸進(jìn)。

第一天晚上，我給棒棒兜了一片紙尿片，夜里沒有把尿，只是小心不要讓他把紙尿片踢掉。一夜過來，我發(fā)現(xiàn)棒棒只在尿片上尿了兩泡尿。這下，我更有信心了。

第二天晚上，我仍舊給棒棒兜了紙尿片，夜里試著把尿，即使不成功，也不用擔(dān)心棒棒尿濕床。夜晚11點(diǎn)半，睡夢中的棒棒開始翻身，哼哼唧唧，一幅不舒服的樣子。我知道他要尿了，就把他抱了起來。誰知，他十分不高興，竟然大聲哭起來，把我嚇得十分緊張，生怕把他的睡眠攪了，只好給他沖了點(diǎn)奶粉吃，他這才停止哭鬧，吃了一點(diǎn)奶，睜眼看了我一下，又睡著了?？删驮谒次視r(shí)，我感到腿上一熱，他尿在尿片里了。隔著尿片，我都能感到熱乎乎的。這天夜里的.把尿宣告失敗。

第三天晚上，我給棒棒兜了布尿片，下定決心一定要把尿成功。夜里12點(diǎn)左右，棒棒又開始折騰。我抱他起來，他像頭一天晚上那樣又開始哭鬧。我于是給他喂剛兌好的溫開水。他的確口渴，咕咚咕咚喝了好幾口，情緒慢慢平靜下來。我輕輕地跟他說話：棒棒乖乖，咱們尿尿吧。一邊說一邊把他抱到尿盆旁坐下來要把尿。棒棒不樂意了，使勁犟著不給把，我連忙問他燈在哪里，鏡子在哪里之類的問題，趁他注意力轉(zhuǎn)移時(shí)趕緊把他轉(zhuǎn)成把尿的姿勢。事已至此，棒棒也不再鬧了，打個(gè)哈欠，乖乖地把尿給“奉獻(xiàn)”出來。我心中大喜，連聲表揚(yáng)。棒棒卻毫不理睬，一躺到自己的小床上就睡著了。這一夜，棒棒沒有再醒，一直睡到第二天早上5點(diǎn)。

有了成功的第一次，我終于可以放心大膽的不給棒棒兜任何尿片了。接下來的幾個(gè)晚上，棒棒都是光著小屁股睡覺，把尿的時(shí)候還是會(huì)抗議兩聲，可比起前幾次是越來越好了。棒棒屁股上的痱子消失了，才買來不久的尿褲也收進(jìn)了儲(chǔ)藏柜。夜間把尿非但沒影響棒棒的睡眠質(zhì)量，反而使他在炎熱的晚上睡得更香了。這個(gè)夏天，他再也不會(huì)有小屁股悶熱的感覺了。

分別作文【篇4】

遠(yuǎn)在海南的妹妹告訴我她要去相親，我這個(gè)做姐姐的離得大老遠(yuǎn)什么也幫不到，只有在微信上連珠炮似的交代她——如果看不上就不要吃人家的飯；如果看上了，不要點(diǎn)貴的菜，付賬時(shí)你要爭著去，不是做樣子是真的去……

我苦口婆心地交代著，妹妹在那端不耐煩地回復(fù)：姐，我記住了，這些話你都說過八百遍了……都什么年代了，你的思想還這么老舊。

聽到妹妹說我思想老舊，頓時(shí)心里很不舒服，瞬間把不善言辭的我激得打開了話匣子。

十四年前，我和老公也是經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)的。整個(gè)戀愛期間我?guī)缀鯖]有花過他的錢，有一回他請我和我的一閨蜜吃飯，花了近百元。事后我把錢又偷偷地塞進(jìn)了他的口袋。平時(shí)他約我吃飯，我極少去，他說帶我上街買衣服，我也總?cè)鲋e說工作忙沒時(shí)間。

直到婚前，老公說只在我身上花了一百多塊錢。他本以為我各種拒絕是不愿意，沒想到竟和他領(lǐng)證了。

從小和奶奶一起生活，她經(jīng)常教育我，不要占人便宜，吃人家嘴短，拿人家手短。我長大后，特別是相親階段，她更是不厭其煩地對(duì)我諄諄教誨：看不上人家就不要吃人家的飯了，免得事后被人戳脊梁骨；兩個(gè)人談時(shí)，不要總讓男方掏錢，我們不要被人看不起；相處時(shí)要留個(gè)心，萬一談崩了，咱不要欠人家的，該給的給，該還的還……決不能讓男方借錢討你歡心，那都是婚后的債……

奶奶沒上過學(xué)。從我三歲到婚前一直跟著我的奶奶。奶奶沒有文化，但說的都是老實(shí)話。奶奶不會(huì)講大道理，但她質(zhì)樸的話越想越有道理。尤其是教我如何做人，她的教誨讓我受益良多。

隨著時(shí)代的發(fā)展，男女相處時(shí)那頓飯根本不值一提。但，無論時(shí)代再發(fā)展，無論人們再有錢，保持人性的真和善是永遠(yuǎn)不會(huì)落伍的！

分別作文【篇5】

每年春節(jié)我都要回臨沂老家去看望爺爺奶奶，姥姥姥爺?shù)扔H戚。在那之前，我都是用手指數(shù)著時(shí)間一每天過去，當(dāng)媽媽看到這樣的我時(shí)，總會(huì)慈祥的對(duì)我說，法寶離開時(shí)可別哭啊，每年我只是嬉笑著回媽媽，小孩子才哭鼻涕，我才不會(huì)。

終于我們又回臨沂了。

但快樂的時(shí)光總會(huì)過去。奶奶和小姑慢慢的送我們出了樓道，我知道實(shí)在大家都不想告別。在樓下我本想再看那扇窗戶一眼再離開，但我卻看見了爺爺正透過哪扇窗戶望著我們，目光似溢滿深深的不舍，我愣了一下。每年春節(jié)在我們將要離開的時(shí)候，爺爺?shù)钠舛汲舫舻囊矎膩聿凰臀覀冏撸蚁霠敔敾蛟S是討厭我的，但現(xiàn)在我知道了爺爺這是不想告別，不想讓我們看到他眼中的不舍。我很快反應(yīng)了過來，并急忙向爺爺揮手離別。

終于到了不能再送的的地步--車站。奶奶牢牢握住我的手，雙眼牢牢鎖住我的臉，“妮兒，明年春節(jié)可早點(diǎn)回來，多陪陪我們啊”

我看著眼中溢滿淚水，滿臉皺紋的奶奶，我心里實(shí)在很想說，明年絕對(duì)早早回來，一直陪著你們。但卻一句話也說不出來，只是牢牢地握著奶奶的手不愿松開，不停地點(diǎn)頭。

我不愿離開但客車已經(jīng)快要走了，我不得不一步三回頭的離開了奶奶，終極淚水終于忍不住先決堤的洪水溢了出來，我趕忙用手捂住臉并轉(zhuǎn)過頭怕被奶奶看見傷心，但我知道奶奶一直都在看著我，祝福著我們一路平安。

終于車開動(dòng)了，我看著奶奶，淚水順著臉頰流下。

團(tuán)聚必然快樂，但告別也太痛苦。

分別作文【篇6】

又是一年“?！眮淼剑衲甑摹芭Ｄ辍备裢獠灰粯?。我們走過了“極不平凡”的“鼠年”，來到了充滿干勁的“牛年”，過去的日子里充滿了艱辛、坎坷。新的一年，愿幸?！笆蟆薄芭！蹦獙?。

以為民服務(wù)“孺子牛”精神，堅(jiān)定為民初心。疫情面前，我們在人民至上、生命至上精神的指引下取得了抗“疫”之戰(zhàn)的重大勝利。發(fā)展和人民，我們選擇人民。因?yàn)槲覀兩钪?，沒有人民我們將一事無成，舍棄人民而追求發(fā)展無疑是舍本逐末。從“大年三十我夜不能寐”這句話中，我們看到了大國領(lǐng)袖的為民擔(dān)當(dāng)，看到了始終如一的為民情懷。“你把人民放在心頭，人民把你高高舉起!”戰(zhàn)“疫”一線，我們看到了志愿紅的無私奉獻(xiàn);抗“洪”一線，我們看到了群眾對(duì)人民子弟兵的久久送別。人民始終是我們最可靠的后盾，是我們在重大災(zāi)難面前最可靠的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。磨難面前中華民族奮勇向前，始終堅(jiān)守著為民服務(wù)的錚錚誓言。廣大黨員干部要始終把“人民”二字銘刻于心，多做為民實(shí)事、多解民生疾苦，多為群眾解憂、多為群眾謀福，以“孺子?！钡摹暗褪住?、“人民公仆”的姿態(tài)，將為民服務(wù)宗旨始終牢記于心、踐行于行，不負(fù)人民的重托、不負(fù)民族的期望。

以創(chuàng)新發(fā)展“拓荒牛”精神，永葆創(chuàng)新激情。創(chuàng)新是我們永葆前進(jìn)的不竭動(dòng)力。以改革者進(jìn)，以創(chuàng)新者強(qiáng)。中華民族用了短短幾十年的時(shí)間走過了發(fā)達(dá)國家?guī)装倌曜哌^的發(fā)展歷程，根本原因就在于敢于開拓、敢于創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有未來，沒有創(chuàng)新必將錯(cuò)失發(fā)展機(jī)遇、停滯不前。為此，廣大科技工作者要樹立“敢為人先、追求卓越”的創(chuàng)新精神，爭當(dāng)敢為天下先的“拓荒?！?，以“人無我有、人有我強(qiáng)”的態(tài)度，實(shí)現(xiàn)更多的從“0”到“1”的科研突破。一方面要集中優(yōu)勢兵力，聚焦關(guān)鍵核心領(lǐng)域，面向國家重大需求，把準(zhǔn)科技發(fā)展方向，集中優(yōu)勢兵力突破一批“卡脖子”的關(guān)鍵核心技術(shù)。不論是“筆芯”還是“中國芯”，如果沒有創(chuàng)“新”，那什么“芯”都搞不來。另一方面要做強(qiáng)優(yōu)勢領(lǐng)域，加快推動(dòng)從“中國制造”向“中國智造”轉(zhuǎn)變，打通上中下游產(chǎn)業(yè)鏈條，布局中高端科技發(fā)展產(chǎn)業(yè)體系，以航天、高鐵、核電為龍頭，讓更多中國產(chǎn)品走出國門，形成國際發(fā)展競爭新優(yōu)勢。

以艱苦奮斗“老黃牛”精神，砥礪實(shí)干姿態(tài)。“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的?！碑?dāng)前，站在“兩個(gè)一百年”歷史的交匯點(diǎn)上，第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)，第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)即將起航。在過去的8年里，我們付出了艱辛努力，終于戰(zhàn)勝了千年來困擾中華民族永續(xù)發(fā)展的絕對(duì)貧困，這些成績的取得都是靠實(shí)干、苦干、硬干“干”出來的，沒有“干”的“拼勁”，中華民族的偉大復(fù)興就會(huì)如“海市蜃樓”可望而不可及。面對(duì)疫情和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的雙重沖擊，我們必須以更加埋頭苦干的精神去完成中華民族偉大復(fù)興夢。新的一年，廣大黨員干部應(yīng)堅(jiān)定發(fā)展信心，發(fā)揚(yáng)“老黃牛”艱苦奮斗、忠于事業(yè)、勤勞肯干的奮斗姿態(tài)，助力精準(zhǔn)脫貧圓滿收官，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興接續(xù)發(fā)展，為“十四五”開好局、起好步，以“老黃牛”的奮斗姿態(tài)，在新的征程上續(xù)寫新的偉大輝煌。

“胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風(fēng)華。”我們?yōu)槟軌蛞娮C第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而驕傲，未來，我們更將以全面建成小康社會(huì)為新的起點(diǎn)，在進(jìn)軍第二個(gè)百年目標(biāo)的征途上，描繪新的華美詩篇。

分別作文【篇7】

這六年的時(shí)光，就像在看一場片子，眨眼間六年就過去了;對(duì)于朋友，就像是在一起看片子，一起渡過六年;對(duì)于老師，就像是投映機(jī)，默默地旋轉(zhuǎn)，陪伴我們渡過六年……

很快，我們就要與學(xué)校，與老師，與同學(xué)分別，將面臨一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，我們心里有那么多話要說。

在學(xué)校里，我們一起在教室里當(dāng)真讀書，一起去食堂吃飯，一起在走道上玩耍。操場上，還有我們?yōu)⑾碌暮顾形覀冊谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上喊加油的痕跡;走道里，還有我們的歡聲笑語，有追逐嬉戲的痕跡;教室中，還有我們一起大聲讀書的聲音，有我們一起在桌板上刻下字的痕跡。

學(xué)校滿載著我們的記憶，在這里渡過了六年，學(xué)校就像我們的另一個(gè)家，成長的一點(diǎn)一滴都有著夸姣的記憶。

學(xué)校的閱覽室是那么寬敞，坐在里面手捧一本書，坐在椅子上細(xì)細(xì)閱讀。在里面，大家都是那么安靜，連調(diào)皮的男孩子也沒有大聲喊叫。

學(xué)校的中午是十分安謐的，大家都在自己的班級(jí)里，寫功課。諾大的學(xué)校忽然變得空蕩蕩的，就像沉睡了一般。走道中也是空蕩蕩的，除了一兩個(gè)同學(xué)去上廁所，不外，他們也是腳步輕輕，即使很淘氣的男生，也顯得乖戾了許多。

中午的教室是那么安靜，“沙沙”的書寫聲，即使是討論標(biāo)題問題，也是那么小聲。

這些夸姣的時(shí)光很快就要結(jié)束了，我們就要離開這個(gè)待了六年的學(xué)校，與相伴了六年的教室、老師、同學(xué)作別。對(duì)于告別，心中是那樣不舍，是那樣不情愿。

分別作文【篇8】

朋友，分別了別流淚.人生總有一別，何必灑淚而離.讓我們牢牢地?fù)肀г谝黄穑贋⒚撾x去，給對(duì)方留下一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影!

未來的明天，還有許多的路要走，也許一路順風(fēng)，也許坎崎嶇坷.在昔日的回憶中，我們手牽手，一起學(xué)習(xí)，一起歡樂，一起……，所以不用怕。朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你，讓我們走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，再在絢麗的彩虹下相聚!

遺忘的花瓣，殘落在一個(gè)角落，默默地等待枯萎，但干涸的種子在春雨過后也會(huì)蛻變成錦繡的鮮花.只要淚水不再流下，我愿變成守護(hù)你的陽光天使.加油吧，朋友!但愿之門為你打開.健忘過去，迎接新的春天，象蝴蝶一樣錦繡，像孔雀一樣優(yōu)雅，像海豚一樣智慧.去吧，不要回頭，邁進(jìn)你的嶄新的世界，你的絢麗的未來.

朋友，畢業(yè)了，不知是否還能再相見.假如可能，我想再陪你走下去，肩并肩，手牽手，和你一起面對(duì)未知的世界.

朋友，分別了別流淚，在我粉紅色的回憶里永遠(yuǎn)會(huì)留下你燦爛笑臉.女孩是脆弱的，男孩又是堅(jiān)強(qiáng)的.好了，給我一個(gè)微笑就足夠了.你我相約，離別那天誰也不許流淚，好嗎?

夕陽下，我們微笑著，牢牢地?fù)肀В飨乱粋€(gè)永恒的倩影!

考試作文[3-20

很高興通知您需要的“考試作文”已經(jīng)準(zhǔn)備好了。作文是學(xué)生綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)方式之一，也是我們表達(dá)情感和感受的真實(shí)自我。然而，優(yōu)質(zhì)的作文必須避免主旨不明確的問題。您知道怎樣寫出一篇好的作文嗎？

考試作文【篇1】

今天是我們?nèi)昙?jí)的數(shù)學(xué)期末考試，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，都準(zhǔn)備考個(gè)好分?jǐn)?shù)回家給爸爸媽媽報(bào)喜！

老師把試卷發(fā)了下來，我像電腦掃描一 樣迅速地把試卷“掃”了一遍。這次試卷太簡單了，真是小菜一碟啊！我拿起筆“刷刷刷”地寫了起來。一口氣就寫了四題。寫到第五題時(shí)，可把我難住了：在我寫 好算式，正要答題時(shí)，我又把題目看了一遍，突然發(fā)現(xiàn)這道題并不是想象中的那么容易，仔細(xì)一想，這里面還暗藏玄機(jī)呢！怎么辦？怎么辦！我嚇得手心里、額頭上 直冒冷汗。突然，我想起老師以前過我們的方法——畫線段圖！通過分析線段圖，我恍然大悟，找到了解題的方法。戰(zhàn)勝了這個(gè)“對(duì)手”之后，我覺得自己是壇子里 摸烏龜——十拿九穩(wěn)了！剩下的題目一道比一道容易。但這絲毫沒讓我驕傲起來。我把卷子全部做完，看了看表，還有二十分鐘呢！我就利用剩下的時(shí)間為卷子做了 一次“體檢”。

“叮鈴鈴”，下課 鈴響了，老師把試卷收了上去。我幻想著我開開心心地把百分試卷拿給爸爸媽媽看的場景，老師在課堂上表揚(yáng)我的情景，不禁笑了起來。

考試作文【篇2】

上個(gè)星期四上午，第一節(jié)課和第二節(jié)課數(shù)學(xué)考試。

對(duì)于數(shù)學(xué)考試，我向來都不怕，都是很有信心，所以考試的時(shí)候心態(tài)很好，也不緊張，寫的時(shí)候大腦清晰。

這一回?cái)?shù)學(xué)考試是這個(gè)學(xué)期第一次考試，內(nèi)容是圓柱和圓錐。其實(shí)，這一單元，除了列豎式計(jì)算很麻煩，其他的都不難。開考的時(shí)候，我看了一下試卷內(nèi)容，哈哈，不難不難?？赐旰螅荫R上拿筆開寫。大約過了50分鐘，我寫到解決問題最后一題。450乘3.14等于多少？想著，在草稿紙上列下豎式。算完后，把答案寫上去……

數(shù)學(xué)老師改試卷改得特別快，下午的時(shí)候就改好了。全班最高分是學(xué)習(xí)委員，99分。我是97分，第三名。我填空題錯(cuò)了一道，解決問題最后一題算錯(cuò)了，唉，因?yàn)?50乘3.14的時(shí)候忘把后面的0加上去了。粗心害我丟了2分。填空題那一題也是因?yàn)榇中耐顺? ，唉，我的100分?。。?！

唉，下次考試要細(xì)心一點(diǎn)了。

考試作文【篇3】

考試，一件最正常不過的事兒了。我們班今天也進(jìn)行了一次過關(guān)測試?？山Y(jié)果很不容易，可以說是一塌糊涂。唉~~

下午第三節(jié)課，老師講評(píng)試卷，老師先把卷子分發(fā)給我們。到我拿到了試卷后，鮮紅的分?jǐn)?shù)寫在了扉頁上。雖說過了85分的優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線，但還是讓人感到不太滿意。

我翻開試卷查看每一道錯(cuò)題。我先粗粗的瀏覽了錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)有三道不該錯(cuò)的題目。可我還是錯(cuò)了。

就像第三道題的填字義中的第一小題“負(fù)隅頑抗”的“隅”的意思是角落。我寫的卻與答案大相徑庭，八竿子也打不著。一道簡單而且不因改錯(cuò)的題讓我失了分。

這是為什么呢?答案只有自己知道。也許就像老師說的那樣，不能靜心吧!早在測試之前，老師就提過醒，敲過警鐘。細(xì)想，這也是因素之一。課間，聲音嘈雜讓人浮躁，不能靜心。課上，又太過于活躍，活躍到目中無紀(jì)律。嘻嘻哈哈，做小動(dòng)作成了每個(gè)人的家常便飯。家作更是偷工減料，沒有好好鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，都是問題。

學(xué)習(xí)是自己的事，從今天開始讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，開始一個(gè)新起點(diǎn)，做好明天的自己!

考試作文【篇4】

再次站在這棵樹下，我仔細(xì)觀察它：這是一顆枇杷樹，還是像當(dāng)年一樣高大粗壯，碧綠的枝葉散發(fā)著生命的光彩。陽光象個(gè)破碎的夢一般，傾瀉在他的枝頭，為它鍍上了金色。春風(fēng)好像調(diào)皮的孩子鉆進(jìn)她的身體，發(fā)出沙沙的低語。在這低語聲里，我閉上眼睛，讓風(fēng)將我的記憶拉回從前，從前那段枇杷樹下的快樂時(shí)光……

那時(shí)候，我是個(gè)天真活潑的小孩，我和伙伴們站在這棵枇杷樹下，望著樹葉間橙黃橙黃的小枇杷果兒，饞的直流口水。我們的心仿佛被這些乒乓球大小的小可愛給抓走了，有時(shí)候連上課鈴都聽不見了，。可恨的是，那時(shí)候個(gè)子太小了，無法將小手接近枇杷果兒。

聰明調(diào)皮的我不由得靈機(jī)一動(dòng)，將帶來跳繩當(dāng)作工具。我將繩子猛地像枇杷樹一甩，那枝條就乖順的垂下來，小雷等伙伴們就迫不及待向枇杷果兒抓去，一個(gè)個(gè)小小的乒乓球就到了我們的手里。看著手里的果實(shí)，我們的心里滿載著快樂，其實(shí)，枇杷果子并不大好吃，又酸有澀。但是不知道當(dāng)年的我們是怎么了，一下課就如同士兵一般守在樹下，樂此不疲的重復(fù)著摘果子的傻事兒。為此，班主任老師們也批評(píng)過我們，但是我們從來都未被這些危言嚇到過，總是一有空就奔向那棵樹。枇杷樹下總是充滿著我們的歡聲笑語。

快畢業(yè)的一個(gè)早上，站在樹下，就像現(xiàn)在一樣，奇怪的是我再也不覺得摘枇杷有意思了，那些橙黃的果兒已經(jīng)無法將我吸引，也許是那些好朋友都轉(zhuǎn)學(xué)走了吧？這時(shí)候，我的耳邊傳來了歡快的嬉笑聲，如銀鈴般動(dòng)聽。一群滿臉稚氣的小孩們在樹下一躍一躍的，看著樹上的可愛的小果子眼睛里全是向往，就與當(dāng)年一樣癡迷。我不禁被感染了，也把手伸向果實(shí)，然而這是我愣住了，原來我發(fā)現(xiàn)了心中早已消失的摘枇杷的快樂與興奮。

時(shí)光荏苒，我已經(jīng)長大了，不會(huì)再像小時(shí)候那樣無憂無慮，那樣天真活潑了，但在枇杷樹下那段時(shí)光卻永遠(yuǎn)保留在記憶的寶庫中，讓我難忘。

童年，是真中的夢，夢中的真，是枇杷樹下含淚的微笑……

考試作文【篇5】

“今天要考試?yán)玻　眲?dòng)靜通達(dá)人士又不知道從哪兒得到的動(dòng)靜。

“?。俊备魂嚠惪谕暤捏@訝聲后，教室里的溫度迅速下降了好兒度。本來暖和的教室，一下子變得冷颼颼的。

喧鬧的教室整理時(shí)靜了下來。同學(xué)們有的在當(dāng)真溫習(xí)；有的神色緊張，對(duì)這次考試布滿了恐驚，也許他就有“考試恐驚癥”吧。有的則東張西望，一臉無所謂；有的雙手合攏，嘴里念著“菩薩保佑”，說完又在胸前畫十字，真搞不懂他是求菩薩仍是求上帝，就算兩個(gè)都求吧……我呢，也別閑著了，仍是先趕緊溫習(xí)吧！不然——又得吃“辣”了。

“叮鈴鈴”上課了，腳步聲由遠(yuǎn)及近來了，不用猜都知道是誰。

監(jiān)考老師先嚴(yán)厲地說明了考試紀(jì)律，然后發(fā)試卷。我接過試卷一看，不由得暗暗自喜，默念“你是最棒的”三遍，才十二分當(dāng)真地來寫。做到一半，我抬起頭張望，只見同學(xué)們都十分當(dāng)真地答題，唯獨(dú)墻角那個(gè)同學(xué)皺緊眉頭，拿著筆，絞盡腦汁地思索著，那種架勢好像要把筆吃了。

一看表，時(shí)間己經(jīng)不多了，幸好我有速度快的“本領(lǐng)”，才做完了?！耙喈?dāng)真檢查幾遍才行。”我在心中想。不一會(huì)兒，我就檢查出了一顆‘地雷”，好險(xiǎn)！我小心翼翼地把‘地雷’挖了出來。真棒！我在心里鼓勵(lì)自己。

下課了，我胸有成竹地交了卷，表面上看似平靜，實(shí)在心里仍是有點(diǎn)緊張。大家都離開了教室到走廊上玩去了，真該輕松輕松。

“第四題是1，不是4?！薄笆?不是1！”原來，他們在對(duì)謎底。要不是上課鈴響了，他們還得再爭下去呢！

這一節(jié)課終于過去了，同學(xué)們不約而同地跑到辦公室看試卷。此刻誰都比別人更想知道自己的成績?？衫蠋熣f：“改好了你們再看！”大家只好沒精打采地回到教室。

考試作文【篇6】

今天是期中考試的日子。我早早來到了學(xué)校，其實(shí)，當(dāng)時(shí)的我并不緊張，我把這看成是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

第一場，考數(shù)學(xué)，我很自信。鈴聲一響，我就開始埋頭答卷了，做著做著，哈！還挺簡單的嘛！這可難不倒我。答題速度十分地快，唰唰唰，感覺沒多久，我就基本完成了，但是，卻沒有前面想得那么好，就是那幾道題做不出來，愁眉苦臉地趴在桌子上，滿腦子都是它們，我靜下心來，靜靜地想著，努力排除一切“雜念”，回顧著數(shù)學(xué)書上曾背過的公式，回顧著老師曾教過的解題技巧，慢慢地，慢慢地才有些頭緒，摸索尋找“迷失的路”?？荚囍?，大家都很認(rèn)真，靜靜地想，細(xì)細(xì)地想，認(rèn)認(rèn)真真作答，沒有誰交頭接耳，更沒有誰會(huì)有任何的邪念。

第二場，便是考語文了，我有一些不放心。平時(shí)的我，作文寫得還不錯(cuò)，可考場發(fā)揮就難說了，這不，在前幾次考試中就栽過跟頭。前車之鑒哪，不得不擔(dān)心。剛開始作答，就感覺到明顯沒有考數(shù)學(xué)那樣迅速進(jìn)入狀態(tài)，也有些煩躁起來，也許是一開始就擔(dān)憂緣故吧。盡管如此，我還得硬著頭皮繼續(xù)哪，就這樣，一題，一題地做，漸漸地，感到自己還不錯(cuò)，終于自信起來了。瀏覽了一下作文，哎呀！天助我也，竟然是編童話，我可最擅長的了，感覺非常有信心。大概是寫這么一個(gè)故事：發(fā)揮想象，四只狗疊羅漢來到一個(gè)櫥柜里……寫完了作文，我在心里默默地讀了一遍，還真不錯(cuò)呢！改完了作文，還有一些時(shí)間，我便細(xì)細(xì)地檢查了起來，可就在這時(shí)，教室有了點(diǎn)聲音，也許大家也都和我剛開始答卷一樣，有些浮躁，膽大的，在交頭接耳，甚至有同學(xué)悄悄拿出了課外書，偷偷地夾在試卷里看……哎，真沒勁兒。最后五分鐘了，我趕緊檢查，此刻的大家也更興奮起來，此刻我才真正領(lǐng)略到了：“一寸光陰一寸金，寸金難買一光陰”的真正道理。抓緊時(shí)間！低著頭，拼命地檢查著，生怕再一次粗心，再一次留下遺憾。

畢竟，只是一次考試。但不只是一次普通考試，讓我感受到了很多東西。

考試作文【篇7】

時(shí)間總是很匆忙，不，又轉(zhuǎn)眼期中考試就結(jié)束了。英語99分，語言98分。數(shù)學(xué)96。5分，這次期中考試成績，可以說是我?guī)讉€(gè)月努力的結(jié)果?？偟膩碚f，這次考試還是比較夢幻的。沒有以前經(jīng)常犯的缺點(diǎn)。例如，計(jì)算錯(cuò)誤、不努力閱讀的問題、抄寫問題等，這使我高興，但這次考試后我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我們班平時(shí)成績不太突出的很多同學(xué)在這次期中考試中分?jǐn)?shù)多或少都有，這對(duì)我也起到了推動(dòng)作用，激發(fā)了要更加努力的自信，如果只是呆在原地，即使成績再好，也會(huì)被后者超越。（另一方面，你的表現(xiàn)也很出色）。這一瞬間的考試除了教科書的基礎(chǔ)資料筆試外，還有比較新穎和技巧性的問題，但稍微改變基礎(chǔ)問題，會(huì)讓同學(xué)們目瞪口呆。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、學(xué)）為了這種景象的出現(xiàn)，我下學(xué)期要買同步練習(xí)題，增加自己的題量，對(duì)各種題型問題有不同的理解，并寫正確的答案。成績已經(jīng)是過去了，我要應(yīng)對(duì)的是未來?？荚嚭笥蟹此己涂偨Y(jié)，我更應(yīng)該重視的是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。以前覺得自己預(yù)習(xí)效果不太明顯，現(xiàn)在想想，我自己還沒在意。對(duì)于復(fù)習(xí)，老師指導(dǎo)復(fù)習(xí)的地方我都可以復(fù)習(xí)，不能一個(gè)人復(fù)習(xí)。在這一刻，我對(duì)自己過去的做法感到有些羞愧。預(yù)習(xí)是為了提前了解資料。教師講課時(shí)比較容易理解和理解，復(fù)習(xí)是為了鞏固知識(shí)而更加鞏固。如果能努力預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的話，取得好成績不是容易得多嗎？一次考試是對(duì)自我的方方面面的檢查。在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我要做的就是讓自己更加努力和勤奮。（蕭伯納）。

考試作文【篇8】

到達(dá)初中學(xué)校門口，我穿梭在熙熙攘攘的人潮中——今天是分班考，從家長的臉上看出，他們在一旁焦急地看著，期待今天他們的兒女沒有辜負(fù)他們的希望，獲得好成績。

進(jìn)校，找到自己的座位，動(dòng)作利索，可一到座位上，雙腳像是著了魔似的發(fā)著麻。想停，但怎么也停不下來。內(nèi)心變得忐忑不安。捫心自問一下自己：“有什么好怕的呢？又不是第一次了，而且這也不是什么大考試，只是一個(gè)簡簡單單的入學(xué)考！”對(duì)于語數(shù)英三科來說，最沒底的就是數(shù)學(xué)，一個(gè)個(gè)加減乘除在我腦海里回旋，還有什么比例，計(jì)算公式……

語文卷發(fā)下來了。沒有人給你多慮的機(jī)會(huì)，一行行密密麻麻的字映入眼簾，一個(gè)個(gè)整齊的方格也隨之跳入了我的視線，剛到古詩詞，便看到了一個(gè)不懂的題目：馬上相逢無紙筆，岑參《逢入京使》這是什么呀！頭緒很亂的我隨便填了一個(gè)高適的《別董大》：天下誰人不識(shí)君。

平復(fù)了緊張的心情，又一道難題來了。蒲松齡的代表作是什么？這還真不知道，之前參加小文學(xué)家比賽的時(shí)候，還翻過的呢！看到上面蒲松齡的《自勉聯(lián)》，也就寫了《自勉聯(lián)》，想當(dāng)然。（正確答案：《聊齋志異》）

再是三國。哪個(gè)朝代周郎和誰并肩作戰(zhàn)發(fā)起了什么戰(zhàn)役？我寫了諸葛亮，回家一搜還真寫對(duì)了！因?yàn)樯厦娴臇|風(fēng)使我想到了諸葛亮的名言：萬事俱備，只欠東風(fēng)。戰(zhàn)役嘛，我寫了銅雀，打敗的話，我不知道寫了劉備還是曹操。反正都是暈暈乎乎，隨便寫寫的。（正確答案：三國時(shí)代，赤壁戰(zhàn)役，曹操）

分班考在新生們的嘆息和抱怨中結(jié)束了。失落地走在通往校門外的路上，我好好反思了一下自己，我十分懺悔。

這次的分班考，能用一句話來形容：“書到用時(shí)方恨少”，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。媽媽之前再三催促我要看三國演義，因?yàn)橹袊臍v史悠久，而現(xiàn)在的語文又十分注重文言文。文言文并不像白話文一樣通俗易懂，我看了不久，便因?yàn)闆]興致而把《三國演義》隨手一拋。媽媽讓我看語文知識(shí)大全，我也沒有把語文放在心上，總是隨隨便便的態(tài)度。

這個(gè)題目本來懂，就是不小心。不小心？沒有不小心這個(gè)詞匯。就是因?yàn)椴恍⌒亩屇闶Х?？不小心就是你的缺點(diǎn)，不小心就是你和別人的差距，你只能做的是，把你的缺點(diǎn)改正，抱怨不小心是沒用的！

像是在寫懺悔錄，一邊寫一邊反省著自己面對(duì)考試的所作所為……

爸爸作文[3-20

創(chuàng)作文章是一種能夠體現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特人格的表達(dá)方式，通過寫作我們可以更深入地思考和解決問題。要想寫好一篇文章需要耗費(fèi)大量的腦力和精力，那么如何才能夠?qū)懗鲆巳雱俚奈恼履兀肯Ｍ苁詹夭⒄洳剡@篇文章。

爸爸作文 篇1

每個(gè)人都有一雙手，而且每一雙手也都有所得表的意義，但是，我說的手是我爸爸那粗大的手。

爸爸的手粗壯，因?yàn)?，他每天都?huì)在工廠里搬東西，爸爸的手也很有力，因?yàn)?，他每天都打拳，在拎東西的時(shí)候，他簡直是個(gè)大力士，爸爸的手很黑，因?yàn)樗诠S里總是搬煤塊，雖然他的手很黑，但我依然喜歡爸爸的手。

爸爸的手是勤勞的。每當(dāng)我還沒起床的時(shí)候，爸爸就悄悄地起來穿上鞋，開著摩托車上班了，有一次，放雙休加了，而爸爸卻起早貪黑，依舊上著班，我問爸爸：“我能去嗎?”爸爸說：“可以呀，”就開著摩托車帶上我去他的工廠里，進(jìn)了工廠里，爸爸穿上工作服，就進(jìn)了辦公室，他在辦公室里，一會(huì)兒畫工程圖，一會(huì)兒打開電腦查文件，又一會(huì)兒在思考怎樣建房子……爸爸干完事就進(jìn)了工作重地蓋房子了，我看著爸爸弓著背進(jìn)了工作重地，就擔(dān)心爸爸有危險(xiǎn)，因?yàn)樗S時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)，但爸爸卻從不屈服，因此，許多高樓大廈都是他們廠蓋的，所以我說爸爸的手是勤勞的。

爸爸的手還是神奇的。每當(dāng)我回到家做作業(yè)有壓力的時(shí)候，爸爸就會(huì)給我變魔術(shù)，爸爸先拿出一副牌，再洗牌，最后把第一張牌讓我看，然后再說出牌是幾，爸爸的魔術(shù)可以使我可以放松身心，所以我說爸爸的手是神奇的。

我爸爸的手這樣了不起，那我又怎能不喜歡爸爸的手呢?

爸爸作文 篇2

小時(shí)候，我一向生活在奶奶家，爸爸在我心中是陌生的。只記得爸爸頭發(fā)有點(diǎn)少，肚子有點(diǎn)鼓，戴著眼鏡。

上幼兒園了，我和爸爸住在了一齊。媽媽上班的地方離家很遠(yuǎn)，每個(gè)周末才能回家。照顧我的任務(wù)全落在了爸爸身上，一切都還算順利，只是每一天早上，爸爸都會(huì)遇到一個(gè)大難題：給我扎頭發(fā)。每一天早上，爸爸用他那雙大手在我頭上搗鼓半天，才勉強(qiáng)將頭發(fā)扎在一齊。記得有一次，幼兒園的教師開玩笑地對(duì)我說：“雨甜，你爸爸給你梳的頭發(fā)像雞窩一樣?！蔽衣犃诵睦锖秒y受，心想：別的小朋友每一天頭發(fā)都梳的漂漂亮亮，僅有我每一天頂著個(gè)雞窩頭。周末，我十分委屈地和媽媽說了這件事，媽媽摸著我的頭說：“爸爸已經(jīng)很努力了，他此刻能給你梳成這樣已很不錯(cuò)了，不要把這件事告訴爸爸，他聽了會(huì)悲痛的?！蔽沂嵌嵌命c(diǎn)點(diǎn)頭。以后的每一天早上，爸爸依然和我的頭發(fā)戰(zhàn)斗，過了一天又一天，爸爸梳頭的手法越來越熟練了。此刻，爸爸梳馬尾辮的水平已到達(dá)理發(fā)師級(jí)別了。

我的爸爸，他不是最能干的，可是他為了我總是很努力地在改變;

我的爸爸，他不是最優(yōu)秀的，可是他為了我總是無怨無悔地付出，

這就是我的爸爸，一個(gè)愛我疼我的爸爸。

爸爸作文 篇3

“我的老父親，我最疼愛的人，人間的甘甜有十分，您只嘗了三分……”每當(dāng)響起這首動(dòng)聽的歌曲，我的內(nèi)心都會(huì)感到無限的暖意。七、八年來，劉和剛的《父親》曾感動(dòng)過無數(shù)觀眾。這優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，意味深長的歌詞，塑造了一位平凡而又偉大的父親形象。

父親!多么熟悉的字眼!父親給予我們生命，教會(huì)我們做人，給我們信心和勇氣，讓我們走向成功。

在歌曲視頻中，父親不知不覺鬢角有了白發(fā);不聲不響眼角添了皺紋;他再苦再累臉上永遠(yuǎn)掛著溫馨。人間的甘甜有十分，父親只嘗了三分;相反，人間的苦澀有十分，父親卻吃了十分。他做這些事，吃這些苦，何嘗不是為了兒女呢?當(dāng)父親因不滿意而責(zé)罵、訓(xùn)斥我們時(shí)，同樣不是為我們而著想嗎?

父親的愛是無聲的，父親的愛是深沉的。它也許是以一番意味深長的話為形式，也許是從打罵、呵斥中體現(xiàn)出來，但不論怎樣，它的出發(fā)點(diǎn)都是愛。父親為了我們能有美好的未來，寧可獻(xiàn)出自己的全部!反之，我們常常認(rèn)為父親弱小無能，還惹他生氣，不尊重他，我們這樣對(duì)待自己的親生父親，難得不覺得羞愧嗎?

我的父親是一位有智慧與德行的人，他常常教導(dǎo)我如何為人處事，在我失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)，在我成功時(shí)告誡我不要驕傲。父親教育我的話，讓我受益終生!沒有他，就沒有我今天的好生活，就沒有我今天的成績!

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這首《父親》。

爸爸作文 篇4

從我一生下來就有一雙軟軟的手牽著我學(xué)習(xí)走路，那雙手時(shí)常把我摟在溫暖的懷里，讓我倍感快樂與溫馨：那雙手時(shí)刻把握著我前進(jìn)的方向，教我做事一絲不茍;那雙手教我寫字，畫畫……那就是爸爸的那雙充滿溫暖與慈愛的大手。

爸爸的手陪伴了我10個(gè)春秋，帶著我從一個(gè)天真可愛的小女孩，長成了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

爸爸的手能寫一手好字。他的字寫得很漂亮，每個(gè)人只要看了他的字，就會(huì)情不自禁地發(fā)出一陣陣贊嘆聲。有時(shí)我會(huì)想：難道爸爸的手有魔力?爸爸笑著說：“只要你努力了，你一定會(huì)超過我?！庇谑?，每天，爸爸都用那雙溫暖的手，握著我的手寫字。時(shí)間不知不覺的過去了，我的字也越寫越好。經(jīng)常得到同學(xué)和老師的贊揚(yáng)。

爸爸的手還非常勤勞。他常常代替我洗衣服，我?？匆娝闷鸱试碓谝粔K有污漬的地方不停地搓，搓了又擦……

爸爸，我要謝謝您，是您的手教會(huì)我寫字、做事和做人。也是您的手撐起了我心靈的一片藍(lán)天。

爸爸作文 篇5

爸爸，我想對(duì)您說：“請不要再把我當(dāng)小孩看，把我的想法當(dāng)作‘耳邊風(fēng)’了!”

記得有一次，我想在家多陪一陪疲憊的媽媽，讓您把飯菜帶回來給我與媽媽，您卻堅(jiān)持讓我與您一起去奶奶那里吃飯，并對(duì)我說這樣有助于身體健康。可是，您有沒有想過，把媽媽獨(dú)自一人“拋棄”在家里，她是怎樣的感受嗎?無論我怎樣懇求，您就是不同意。畢竟我還是一名小學(xué)生，拙口笨舌，而您卻是個(gè)大人，口齒伶俐力。沒出十回合，我就敗下陣來，直得怏怏地跟著您去奶奶家吃飯。

爸爸，如果您能尊重我的想法該有多好，那樣我既能陪一陪疲憊的媽媽，又能吃帶回來的午飯，兩個(gè)人都做了各自想做的事，這不是十分的美好嗎?

記得有一次，您出差去了，只有我與媽媽在家。那時(shí)，媽媽剛剛給我買了一盒樂高。我想要中午一個(gè)人在家里玩樂高，媽媽想了想，同意了，并答應(yīng)把飯菜帶回來。我高興地從角落里拖出樂高玩具，坐在地上與媽媽道了別，便高興地玩了起來。一個(gè)小時(shí)過去了，我的肚子咕咕地叫了起來。我剛想去拿包零食解解饞，門鈴就響了，我打開門，趕緊從媽媽手里接過熱乎乎的飯菜，狼吞虎咽地吃了起來。你看，這不是既讓我吃到了午飯，又讓我如愿以償?shù)赝媪艘恍r(shí)的樂高嗎?

爸爸，我想對(duì)您說：“請您尊重我的想法!我們已經(jīng)不小了，我們對(duì)于某些事情已經(jīng)有了自己的想法。如果您還是長此以往的話，我們就會(huì)習(xí)慣地依賴大人生活，再也沒有自己的想法與主見!“

爸爸，我想對(duì)您說，為了我的健康成長，請尊重我的想法吧!

爸爸作文 篇6

爸爸我想對(duì)您說，您對(duì)我的愛如大山一樣，您雖然因?yàn)榻?jīng)常要在公司值班、加班，不是每時(shí)每刻都出現(xiàn)在我身邊，不能見證我的每一個(gè)有意義的時(shí)刻，但是卻帶給我無微不至的關(guān)懷，給我一個(gè)榜樣一樣的背影，您對(duì)我的影響是帶給我刻骨銘心的記憶。

您還記得嗎？您總是默默付出您對(duì)我的愛。那次您開車帶我去爬野山，我一聽說是野山，那不就是沒有修好的山路嗎？您說爬野山爬的就是意志，爬的就是趣味，野山有的只是村民留下的腳印，我們沿著村民的腳印去登上京津冀分界碑并且在那里展望遙遠(yuǎn)的黃崖關(guān)，心情是無比舒暢啊。當(dāng)我爬到半山腰，我一看那路途實(shí)在是陡峭，每走一步都很忐忑，生怕自己滑倒，這時(shí)爸爸默默的拿出了一根“金箍棒”，那是爸爸為我準(zhǔn)備的登山杖，解決了我的燃眉之急；誰知道那天艷陽高照，我還沒爬上山頂就已經(jīng)口干舌燥，爸爸從背包里拿出礦泉水給我喝，真的是沒有喝過如此解渴的水?。话职挚次业巧匠隽四敲炊嗪?，馬上拿出毛巾給我擦汗，讓我把外套脫下裝入背包，這時(shí)我看到爸爸的面頰也留下了汗水，每次都躲到一邊偷偷的抹汗，也大口大口的喝水，我一個(gè)人輕裝上陣，爸爸卻背著不斷變大的背包，我在爸爸身后偷偷地托舉了一下背包，原來背包是如此的沉重，原來您不聲不響的做了這么多事情啊，而我卻并不知道，原來每當(dāng)我有需要的時(shí)候，您就會(huì)出現(xiàn)在我的身邊。

您還記得嗎？您總是隨時(shí)隨地教我一些生活技能。外出的時(shí)候告訴我如何辨認(rèn)方向，如何記住參照物，萬一迷路了怎么辦？結(jié)果這些還真派上了用場。有一次外出游玩，在一個(gè)便利店，一個(gè)轉(zhuǎn)身我沒找到爸爸，不知道是什么情況，可能是周圍都是外國人吧，我竟忘記了尋求店員幫助，自己走了兩個(gè)馬路回到了酒店，爸爸卻并未驚慌，說我肯定已經(jīng)回到酒店了，正如爸爸所料，我正在酒店大堂等他們回來，爸爸說我知道你認(rèn)識(shí)路，你不會(huì)慌張。爸爸教給我技能和膽量讓我處事不驚。

爸爸，我想對(duì)您收，您默默的付出幫我做了很多事，我都看在眼里，記在心里，只是難于說出口，這次我將它們一一寫了出來。還有很多細(xì)節(jié)，很多小事，都是您默默地付出，謝謝您我的爸爸。

爸爸作文 篇7

我的爸爸是個(gè)脾氣暴躁的人，只要我一犯錯(cuò)誤他就不分青紅皂白地發(fā)火，這樣做不對(duì)，那樣做不對(duì)，按照他的做也不對(duì)，反正怎么做也是錯(cuò)!

爸爸長著一雙黑黑的眉毛，微微上翹著，可真像一條條小船呀。他的眼睛大大的，像兩顆大大的開心果，可只要一看到我犯錯(cuò)，那兩只眼睛就會(huì)瞪得更大了，直接變成了兩個(gè)小圓球。高高的鼻梁上面架了一副眼睛，看起來文質(zhì)彬彬的。鼻子下面的嘴唇通紅通紅，說起話來咄咄逼人。

爸爸的脾氣很不好，可能隨時(shí)都會(huì)發(fā)火，特別是我一犯錯(cuò)誤，他就張開大嘴毫不留情地批評(píng)我。比如那天，我正在寫作業(yè)，爸爸來看的我學(xué)習(xí)情況，當(dāng)看到我寫的字歪歪扭扭時(shí)，氣不打一處來，就不停地說我，并且越說越氣憤，差點(diǎn)動(dòng)手打了我。我一開始很委屈，不過確實(shí)也因?yàn)樽约簺]有寫好，我下定決心一定要把字寫好，讓爸爸找不到理由斥責(zé)我。

這就是我的爸爸，可是我愛我的爸爸!

爸爸作文 篇8

在我們家，爸爸在數(shù)學(xué)這方面，可謂是常勝將軍，每次遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題，只要交給爸爸，準(zhǔn)保有一個(gè)令你滿意的答案。但，在廚藝這方面，那實(shí)力可就真不敢恭維了。

但，爸爸還偏偏總是喜歡進(jìn)廚房，唉，他又說要為我們準(zhǔn)備午餐了。

他把鍋燒熱后，準(zhǔn)備把雞蛋打入鍋里，我一看不對(duì)，一句“還沒放油”還沒說完，雞蛋就已經(jīng)跳到了鍋里。爸爸拿起鍋鏟想把它翻過來，可雞蛋已經(jīng)粘鍋了，就這樣，第一個(gè)雞蛋犧牲了。

第二次，爸爸吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，放了油才把雞蛋打入鍋里。俗話說，良好的開端就是成功的一半，既然已經(jīng)獲得了良好的開端，接下來的步驟應(yīng)該沒什么問題了吧?我放心地走出了廚房。沒過多久，我看見廚房里濃煙四起，急忙跑進(jìn)去，爸爸還要拿鍋鏟翻雞蛋，我趕緊把爸爸推到一邊，關(guān)掉電磁爐，打開吸油煙機(jī)和窗戶。過了幾分鐘，廚房的煙被吸干凈了，我往鍋里一瞧，雞蛋貼鍋的那一面，已經(jīng)變成了“黑炭”。我嘆了口氣，第二個(gè)雞蛋，也犧牲了。

第三次，我決定絕不離開廚房半步，要一步一步地看著爸爸煎雞蛋。爸爸拿出第三個(gè)雞蛋開始煎，為了確保不再犯相同的錯(cuò)誤，我緊盯著爸爸的每一個(gè)動(dòng)作。前幾步都做得很好，可到了放醬油的時(shí)候他沒控制好自己的手，手一抖，天吶，至少多放了三倍。看來，如果再讓爸爸做下去，估計(jì)整個(gè)冰箱的雞蛋都會(huì)用完的。

最后，我還是決定幫爸爸完成這個(gè)“艱巨”的任務(wù)，給每個(gè)人都煎了一個(gè)荷包蛋。

不過，雖然爸爸的廚藝不高，但他總是愿意一次又一次地嘗試，我覺得，這種精神就足以讓我好好學(xué)習(xí)了。我相信，總有一天，爸爸的廚藝一定會(huì)和他的數(shù)學(xué)一樣棒，你覺得呢?

爸爸作文 篇9

我爸的驕傲，也許就是那臺(tái)丑不拉幾的顆粒燃燒機(jī)吧。

在我姐還沒出生的時(shí)候，我爸是做礦產(chǎn)開發(fā)的。1998年，剛過完春節(jié)，我媽和我爸兩個(gè)人就跑到了廣東，投到了一個(gè)姓馮的老板手下，說好三個(gè)月的試用期。就是在這關(guān)鍵的三個(gè)月里，我爸向馮老板展現(xiàn)了過硬的礦產(chǎn)技術(shù)，從此開始了我爸二十多年的礦產(chǎn)生涯。正是在這二十多年中，我爸積累了大量的資源與人力。

xx年，我爸迎來了他人生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在各種機(jī)緣巧合下，我爸遇到了一個(gè)姓何的同行。三個(gè)人一見面即相見恨晚，親如兄弟。在三個(gè)人日益深入地了解中，我爸了解到了一種顆粒燃燒機(jī)的技術(shù)。但這位何伯伯在前期的研究里，已經(jīng)把所有的資產(chǎn)都投入進(jìn)去了，幾乎無力繼續(xù)研究。我爸與馮伯伯當(dāng)機(jī)立斷決定加入個(gè)顆粒燃燒機(jī)的研究。直到今天，我爸都一直致力于顆粒燃燒機(jī)的開發(fā)工作。

生物顆粒燃燒機(jī)就是一種以生物質(zhì)再生能源為主要原料，研發(fā)和制備。由于生物質(zhì)顆粒燃料不含硫磷，燃燒時(shí)不產(chǎn)生二氧化硫和五氧化二磷，因而不會(huì)導(dǎo)致酸雨產(chǎn)生，不污染大氣，不污染環(huán)境。生物質(zhì)顆粒燃料不含硫磷。不腐蝕鍋爐。這種生物顆粒燃燒機(jī)如果推廣開來的話，就可能真正發(fā)起一場生物質(zhì)就地取材，循環(huán)利用，變廢為寶，綠色環(huán)保的煙葉烘烤能源革命。

剛開始時(shí)，也不只我爸和馮、何三個(gè)人在做，但因?yàn)樗澈蟮目蒲泄ゼ怆y度太大，都被迫放棄了。就在去年，這個(gè)顆粒燃燒機(jī)終于與農(nóng)科院開展了合作。在決定開始合作的第一天，我爸給家里打了個(gè)電話，語氣中滿是歡欣，電話結(jié)束時(shí)，甚至有哽咽之感。多年的奔波勞碌，仿佛在這一瞬間見到了曙光。

在這場將近十年的研發(fā)過程中，我爸與何、馮兩位伯伯相互扶持，相互幫助著一直到今天。我爸是一個(gè)文化水平不高的人，但在這場堅(jiān)持就是勝利的長跑中，我爸自始至終都對(duì)它投入了極大的熱情。好不容易回家一次，手里還一直在研究這個(gè)顆粒燃燒機(jī)。坐著看，躺著看，吃飯看，睡覺還看。我爸不僅是看到了這臺(tái)機(jī)子背后的巨大利潤，更是為了它為保護(hù)環(huán)境所帶來的巨大推動(dòng)。

一個(gè)普通的人要去做科研，也許在很多人眼中并不可能。但是，我爸半生堅(jiān)持都是為了這臺(tái)顆粒燃燒機(jī)。他內(nèi)心篤定，全心投入，一往無前，這就是他最值得驕傲的東西。

景色作文[3-20

欄目小編特地整理了“景色作文”，這篇文章旨在為您提供實(shí)用的解決方案。絕大部分人都鐘愛于手寫作文，因?yàn)橥ㄟ^寫作，我們能夠培養(yǎng)出多才多藝、全面發(fā)展的個(gè)性。要想寫出一篇卓越的作文，平日里的積累是少不了的。

景色作文 篇1

天氣：陽光異常明媚，把大地烤得向個(gè)火爐，春末初夏的燥熱從這1刻開始。

今天，媽媽帶我去配眼鏡，來到兗礦集團(tuán)公司醫(yī)院，我第1次發(fā)現(xiàn)，春天的醫(yī)院是那么美麗，那么可愛，好象1座5彩的花園。

進(jìn)了大門，映入眼簾的就是那別致的小亭子了，亭子上紅色的漆，在陽光下閃著耀眼的光。來到空地廣場上，1陣濃郁的花香撲面而來。

花壇里，大麗菊開放了，牡丹開花了，就連平時(shí)高傲的象位宮主的月季也1展笑臉，橘紅色的大麗菊映著牡丹的淡粉，那淡粉的牡丹又映出月季的高貴的金黃，爭奇斗艷，5彩繽紛，我癡了，我醉了，我呆了。我癡牡丹的華麗，醉月季的高貴，呆大麗菊的艷麗。

草地上，1遍生機(jī)勃勃。不要以為草坪上只有綠色，春天的草坪是由3種迥然不同的顏色組成，分別是粉紅、金黃、新綠。粉紅色、金黃色的'是花兒，而新綠的是草坪上獨(dú)1無2的3葉草和青草。粉紅色、金黃色和新綠組成了1幅獨(dú)1無2的畫。花兒純潔、嬌小、鮮亮；粉色的花嬌小、金黃色的花奪目。而草兒青翠有力，3葉草青翠，青草剛勁挺拔，每朵花、每棵草都有自己的特點(diǎn)。我時(shí)常想：那嬌小的花朵為什么不但在風(fēng)細(xì)春天開放，而且在嚴(yán)嚴(yán)烈日下拔心而起？小小的花朵就有如此氣魄，這何常不值得我們學(xué)習(xí)呢？

我喜愛春天醫(yī)院周圍美麗的景色。

景色作文 篇2

經(jīng)過一年辛勤的學(xué)習(xí)，暑假終于來。丁丁冬冬一家決定到內(nèi)蒙古大草原去玩兒。丁丁和冬冬可高興！雖然丁丁冬冬早早地上床，但久久沒有合眼。他們仿佛看見綠蒙蒙的大草原，威風(fēng)乖巧的駿馬，他們都沉浸在美好的幻想中，想著想著，丁丁冬冬終于睡著。

第二天，丁丁和冬冬像定時(shí)炸彈一樣七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，換上綠色的裙褲和帽子，出發(fā)。行駛?cè)烊?，第四天早晨，終于到達(dá)內(nèi)蒙古！

丁丁和冬冬迫不及待地跑向大草原。大草原媽媽為迎接丁丁和冬冬，叮囑花朵兒女兒們穿上最美麗最華貴的衣裳，讓小草孫女們換上亮晶晶的綠衣服，命令果子們戴上紅色的小太陽帽，連自己也打扮得漂漂亮亮的。丁丁和冬冬跨上兩匹健壯的駿馬，冬冬的馬雪白雪白的，比鵝毛大雪還白。丁丁的馬全身紅紅的，是一匹棗紅馬。馬兒跑得很快，如風(fēng)如箭。丁丁和冬冬玩得很高興，“駕”的一聲，馬就飛奔起來，風(fēng)也唱起歌，和駿馬一起賽跑，一群小鳥也不甘示弱，和風(fēng)一起飛，一起跑。天空更藍(lán)，云朵也更白，好像在觀看他們的比賽，給他們吶威助喊。

此時(shí)，丁丁冬冬還在賽跑，草原上正萌發(fā)著蓬勃的生機(jī)，草原上也充滿著幸福的笑聲。

景色作文 篇3

去年暑假，我在望城參加國學(xué)夏令營時(shí)，看到了被稱為“凌波仙子”的荷花，這令我十分難忘。

早晨，我剛起床，便聞到了一股荷花的清香，那是大自然給人們的訊號(hào)：荷花開了！本來前幾天還沒盛開的荷花，現(xiàn)在已經(jīng)全部綻開了。荷花的顏色十分多樣，完全綻開的荷花顏色是最炫麗的，從桃紅色到淡粉色，美極了！還沒有完全綻開時(shí)的顏色則是最樸素的，紅紅的，像極了一位害羞的小姑娘，十分可愛。露珠在荷葉上滾來滾去，時(shí)不時(shí)會(huì)有些露珠掉進(jìn)水里，嘀嗒，嘀嗒……

到了傍晚，我發(fā)現(xiàn)了一面“鏡子”。這面“鏡子”上一朵荷花也沒有，所以能看到整個(gè)月亮。忽然，不知從哪里飛來了一群蜻蜓，它們在荷塘上飛呀飛呀……突然，一只體型稍大一點(diǎn)的蜻蜓搖搖晃晃地飛向了一朵含苞待放的花骨朵兒，鉆進(jìn)了花蕾，迷迷糊糊地睡著了。哈，也許，它是被荷花的清香給熏醉了吧！沒過一會(huì)兒，螢火蟲小隊(duì)也來了。荷塘上一片金燦燦的，這里面卻有一只螢火蟲的燈光與眾不同，金色里面還帶了一點(diǎn)橙色和肉色，十分引人注目。我想，它該不會(huì)也躲到哪朵花兒里面去打盹了吧！螢火蟲們停落在荷塘上，星光點(diǎn)點(diǎn)，和星空融為一體，形成了一幅神奇的景象，讓人驚嘆不已！

望城的夏季荷塘至今令我難忘！難道還有比這望城的夏季荷塘更讓人向往的地方嗎？

景色作文 篇4

城里老鼠家邀請我去旅游一周，我很開心。很久沒有出門了，出走村里的山路，我在公路上跳上了一輛小轎車，很快就到了城里老鼠家。城里老鼠帶我去了電影院、游戲廳、游樂園最后我們?nèi)チ丝ɡ璒K里唱歌，它又偷偷帶我進(jìn)了自助餐廳。

在這一周的時(shí)間里，我玩了許多新玩意兒。影院里的電影3D電影真是太精彩了。游戲廳里的游戲一開始挺好玩的，可是玩多了就不好玩了。游樂園是我感覺最好玩的一個(gè)，里面有過山車，海盜船，都非常刺激。卡拉OK我感覺一般般，回音沒有我在大山里面音響效果好。

自助餐里面應(yīng)有盡有，全世界的美食都聚集在這里e自我吃到了印度的咖喱飯、日本的壽司和美國的冰激凌。但是吃完之后口很渴，而且飯后水果也沒有村里的新鮮。我有點(diǎn)想念家里的烤紅薯和烤板栗。城里老鼠告訴我，他們吃的東西雖然好看但是營養(yǎng)沒有鄉(xiāng)下的好。那紅紅亮亮的蘋果都是打過蠟的，不像我家的蘋果摘下來擦一下就能吃。那是大自然的味道，是最好的禮物。

城市雖然好玩，但是我還是喜歡自己的家鄉(xiāng)。

景色作文 篇5

夏日的荷塘是一幅詩情畫意的畫卷，是一個(gè)盡情嬉戲的樂園。

碧綠的荷葉層層疊疊堆在一起，遮滿了半個(gè)荷塘，好像鋪在你眼前的一幅綠色畫卷，讓人眼前一亮，心曠神怡，又好像數(shù)把遮天蔽日的大傘，輕輕搖曳，美麗極了。一朵朵亭亭玉立的荷花在荷葉之間如點(diǎn)點(diǎn)繁星競相開放，宛如優(yōu)雅大方的大家閨秀，站在遠(yuǎn)處，靜靜地望著你，淺淺地笑了笑。

看，荷花的花瓣有的是粉紅的，三兩片簇?fù)碓谝黄?，在綠葉的襯托下，顯得特別艷麗；有的許多片重合在一起；還有的則分散得很開，顯露出花瓣獨(dú)特的美?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”，我被眼前的景色吸引住了，深深陶醉在其中，達(dá)到了忘我的境界。一陣微風(fēng)吹來，只覺得自己也成了一朵荷花，隨風(fēng)翩翩起舞。旋轉(zhuǎn)著，舞蹈著，我陶醉其中，無法自拔。耳邊是清脆悅耳的鳥鳴，眼前是來往忙碌的行人，一切都那樣生機(jī)勃勃，那樣美好。

正當(dāng)我陶醉在這景象時(shí)，一道漣漪劃破了遐想。我朝荷塘一瞧，青蛙來了，把荷葉當(dāng)成賽歌臺(tái)，盡情地展示自己的歌喉，嚇走了田地里的害蟲；蜻蜓來了，把荷葉當(dāng)飛機(jī)場，停歇在上面；小魚來了，“搖頭晃腦”，水面上咕咚咕咚冒著氣泡，哈，是頑皮的小魚在吹泡泡；螃蟹大哥也來了，它一改往日的橫行霸道，匆匆趕來看表演……我真希望自己也生活在這樣的環(huán)境里，因?yàn)檫@里是那么美麗，那么和諧。

夏日的荷塘景色迷人，令人向往，有誰會(huì)不陶醉呢？

景色作文 篇6

太陽落山時(shí)的景象是多么壯麗！我愛看太陽落山時(shí)的景色！

太陽已靠近西山.飄浮在天空的云彩，正在改變著顏色，給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊天上，升起了一個(gè)月牙，它踞起腳尖，羨慕地望著太陽。這時(shí)候，夕陽的余暉斜灑在原野上.大地好像披上了金色的地毯。麥苗似乎在向太陽頻頻點(diǎn)頭，戀戀不舍，“太陽公公，再見了!”余暉透過樹葉，斜射在正在流動(dòng)的小河上，閃著奪目的亮光。小河向太陽微笑，贊揚(yáng)太陽的功勞。

院子里，雞、鴨、鵝全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳_卜了墻頭，好像“金皇帝”一樣，面對(duì)夕陽，昂首挺胸地唱起了歡送的歌:“呢惺惺.我是一只大公雞。站在墻頭上，送太陽公公回家去!”

這時(shí)，太陽已把半邊臉藏在山后，像一位怕羞的大姑娘似的，含羞地望著無邊的大地，不忍離去。可是，好像有一個(gè)無情的東西在拉著它，使勁地拉著它往下溜。太陽終于無可奈何地移到山背后，慢慢地沉人地平線。不多時(shí)，那多彩的晚霞，也在歸林的鳥雀聲中收起了余暉。

景色作文 篇7

中秋節(jié)快到了，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，還有外公外婆。

今天，爸爸媽媽帶著我和小弟弟來到了外婆家。我最想念的是外婆做的麥餅。那薄薄的皮，香噴噴的陷，想起來真讓人直流口水。一進(jìn)門，我就聞到了一股香味。我循著香味來到了廚房，只見灶臺(tái)上放著麥餅的陷。仔細(xì)一看，里面的料真多，有肉絲、蛋絲、梅干菜、洋蔥，還有蝦米和韭菜。

開始做面團(tuán)了，外婆先在水里加一些鹽，再把面粉揉成一團(tuán)。然后搓成麻繩大小，用菜刀切成一塊一塊的。只見外婆熟練地把面團(tuán)捏成小橢圓，在上面涂上一層白白的豬油，再往里面放入陷。一個(gè)圓鼓鼓的麥餅成形了。

外婆把面團(tuán)切成十字架，用搟面杖弄出了一個(gè)大圓形，往平底鍋里一放，幾乎把整個(gè)鍋底沾滿了。媽媽用鍋鏟翻，在每一面上都涂上食用油。麥餅過了一會(huì)兒，就鼓起來了。我和小弟弟給它取了個(gè)好聽的名字，叫“菠蘿派”。

第一個(gè)麥餅做好了，我和小弟弟還有兩個(gè)雙胞胎哥哥，一人一塊，津津有味地吃起來。爸爸還給我們每人倒了一碗雪碧。

今天的這頓午飯，我們吃得真開心！

痛苦作文[3-20

一篇作文的誕生需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，寫作是一種生活狀態(tài)，有著獨(dú)特的體驗(yàn)和表達(dá)。寫好一篇作文是需要平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力積累起來的。你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢？為此，小編花時(shí)間整理了痛苦作文[3-20，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

痛苦作文 篇1

老爸已經(jīng)有幾個(gè)月沒回來了。

還記得不久前的那一天，爸爸說要親手給我做大排骨，可才沒過幾天，他就又離開了我。在他走時(shí)，我有許多話想說，也無比的傷心，可能是由于相見時(shí)難，別亦難吧！但我也只能忍著。

那是個(gè)禮拜二，放學(xué)后，也是我最后一次與老爸見面，當(dāng)時(shí)我只是在忍受著痛苦，直到他真的走了以后……我真想多挽留他，哪怕一分鐘，但一切都晚了。

還記得我去上學(xué)時(shí)他說：“放學(xué)回來我給你做排骨吃?！蔽衣犃吮闩d奮地蹦了起來，可終極我的排骨變成了失望，我多么想吃一口老爸做的排骨，哪怕就一口，但我只沉醉在歡喜中，卻沒想到這讓人失蹤的結(jié)局。

在他走時(shí)，我的眼眶里潮濕了，但我不想讓他看到這些，只能忍著淚水帶著微笑將老爸送走。這次的告別，使我痛苦無比，也許是老爸第一次陪我的時(shí)間長了一些，又或許是……

爸爸，我但愿你早點(diǎn)回來，但愿你能親手做排骨給我吃，也但愿你能多待一會(huì)，謝謝你帶給我的歡樂。

痛苦作文 篇2

“哎呀，眼睛怎么腫了呀！媽，你來看呀！”我焦急地叫道，“好的，我來了?！蔽覌屢宦沸∨艿倪^來，到我身邊用手扭開我的眼皮“咦!你眼皮上長了個(gè)小小的包，我們要去醫(yī)院看看。”我和媽媽換好衣服往中醫(yī)院去。

到了中醫(yī)院的眼科，醫(yī)生說：“你的眼睛上長了個(gè)麥粒腫，切除才能好?！薄鞍。　蔽页泽@的都合不攏嘴了。小朋友，你是不是總用臟手揉眼睛？”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭?！斑@就是不講衛(wèi)生的后果?！贬t(yī)生說到。

手術(shù)開始了，燈光照在我臉上，眼睛被照得睜不開。醫(yī)生用“眼藥水”（麻醉劑）給我滴了幾滴，另一個(gè)醫(yī)生拿著刀（手術(shù)刀）往我眼睛上切。前面的同我都忍住了，到了最后，手術(shù)都做完了，我哭了，我把痛都哭出來了。醫(yī)生把我的眼睛包好，我站起來，慢慢的、搖搖晃晃的、雙腳顫抖的回家了。

你們可不要學(xué)我不講衛(wèi)生哦！否則長了小包是要開刀的喲！哎呀，不說了，想起來就痛。

痛苦作文 篇3

看到標(biāo)題問題你們會(huì)說感冒有什么痛苦的，你們要是這么想的話那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們家感冒的治療方法讓我非常“痛苦”。

感冒了不讓我開空調(diào)，這么熱的天色，誰也受不了，不外爸爸的話仍是要聽的，沒辦法，誰讓他是爸爸呢！不外他也愜意不到那去，由于他要照顧我，晚上只能陪著我睡。

半夜三更的叫醒我就是為了讓我多喝點(diǎn)開水或者是給我量體溫。還讓不讓人好好睡覺??！氣人??！

不給俺吃冰的東西，為了不引起咳嗽等等的感冒并發(fā)癥，絕對(duì)不讓我碰冰的東西，每次我一拿起冰的東西，都不知道爸爸從那里一下子冒出來，奪走我手上的東西，自己吃了起來，還邊吃邊說：感冒的人，不可以吃冰的東西哦！你們說氣人不？

這就是感冒的三大痛苦，我也知道爸爸媽媽這樣做是為了我的身體好！所以我要好好的鍛煉身體，你們大家也一樣哦！

痛苦作文 篇4

出色的人生，不僅需要快樂，更需要的是傷痛。要想成長，要想收成，不僅需要贊許和歡樂，更重要的，是在一次一次的傷痛中，慢慢領(lǐng)悟，慢慢成熟。

幾年前的一天，在小區(qū)門口一小攤，看到小販賣的柿子很便宜，不外還沒熟，很硬。小販說，回去放上幾天就能吃了?？墒?，家里放了三四天，柿子仍是硬硬的。忍不住嘗一口，竟然又苦又澀，便想將柿子扔掉。姥爺知道后，連忙阻止我：“這些柿子扔掉多可惜呀。假如你急著想吃的話，可以找?guī)赘篮?，扎在柿子上，保證熟的又快又好?！惫倘晃矣悬c(diǎn)將信將疑，但仍是照姥爺說的做了：在柿蓋四周扎上四根牙簽。兩天后，柿子真的變軟，口感也很不錯(cuò)，甜甜的，沒有一絲澀味。牙簽扎柿子，為什么能催熟它呢？對(duì)此，朋友解釋說：“用牙簽催熟柿子，屬于刺傷脫澀法，是一個(gè)很管用的土辦法。由于柿子表皮被扎破后，就會(huì)加速其氧化，從而達(dá)到快速成熟的目的。”原來，成熟，有時(shí)候是以傷痛為代價(jià)的。姥爺指著柿子對(duì)我說：“這些柿子帶著傷，才能成熟起來，人吶，也一樣！”

我陷入深思，是啊，柿子如斯，人生，何嘗不是這樣呢？

忘不了xx年那個(gè)刻骨銘心的暑假，誰也沒有想到，這竟是姥爺73歲生命的終結(jié)。

記得姥爺身體一直都很硬朗，農(nóng)忙時(shí)節(jié)，還老是下地幫忙，那時(shí)候他老是說我搗亂，我們臉上都洋溢著燦爛的笑臉……

可是，那一天，媽媽的電話半夜忽然響了，媽媽的臉色告訴我有什么重大的事情發(fā)生了——姥爺走了，永遠(yuǎn)地走了！然而，我很希奇當(dāng)時(shí)我為什么沒有哭，為什么心里不那么痛苦，為什么會(huì)像媽媽一樣接受噩耗時(shí)是那么地從收留，為什么鎮(zhèn)定。

之后一個(gè)極其尋常的中午，伏在窗邊，不知怎么，我毫無預(yù)警地哭了，飛躍的眼淚停不下來，所有的淚水在那一刻決堤，我忽然的就想起了姥爺，以后茫茫人海，再也找不到那個(gè)身影，再也沒有機(jī)會(huì)叫“姥爺”。這個(gè)稱謂從此世間消失，我忽然感到肉痛，撕心裂肺的痛。閉上眼睛，觸目傷懷的畫面在我腦海中閃現(xiàn)，我不敢去想，可它仿佛在我心里扎了根，讓我根本無法健忘。腦海中，一直是那個(gè)面收留，那么清楚，似乎是活生生的人作痛，固然，那傷痛是早晚來的。在那一刻，我明白成熟是以傷痛為代價(jià)的。

可是我明白：哪怕再苦再難，也要逆流而上，哪怕遍體鱗傷，也要帶著傷痛，一路遠(yuǎn)航！

痛苦作文 篇5

今天是1937年8月28日，日軍轟炸之前的上?；疖嚹险尽Ｉ匣疖嚨纳匣疖?，下火車的下火車。一個(gè)媽媽抱著剛滿二歲孩子平平，一只手拿著一封信。原來是由于孩子的爸爸說:“到重慶去?！焙鋈?，從遠(yuǎn)處傳來“轟、轟”的響聲，聲音越來越大。大家愣住了，想看那是什么。不料他們看到的卻是飛機(jī)―舉著“太陽”旗的日本轟炸機(jī)，落下一顆顆炸彈。驚恐的人們四處逃披發(fā)，啼聲、喊聲哭聲，卻蓋不住震天的爆炸聲。媽媽推了平平一把，平平躲過了倒塌的建筑物，媽媽卻被建筑物壓死了。平平坐在地上喊:“媽媽，媽媽，抱……”沒有任何人回答他，平平傷心的哭起來，哭聲傳遍了上?；疖嚹险尽?/p>

不知過了多久，平平的哭聲引來了一群人，其中有一個(gè)記者拍下了這一刻。有一對(duì)熱心的夫婦對(duì)平平說:“孩子別哭了，以后我們就是你的爸爸媽媽，我們會(huì)讓你讀書、認(rèn)字。你長大了，我們會(huì)告訴你有一個(gè)英雄般的媽媽?！逼狡剿坪趼牭絼?dòng)了，含著眼淚笑了。

戰(zhàn)役請你休止吧！

痛苦作文 篇6

今天晚上，我突然感到頭痛，身體感覺沒有勁兒。媽媽著急地說：”趕緊拿體溫表量量?！拔彝现鴽]勁兒的身體，慢慢地向屋里走去，找到體溫表放在胳膊下。我感覺體溫表好像一塊冰似的，冰涼冰涼的。真不想讓它接近我的身體，可又有什么辦法呢？本來像冰似的體溫表，變成了不熱不冷的水帶。

媽媽拿出來一看，”哇，38度1“！忙停下手中的活，給我抓了藥。因?yàn)閶寢屖莾嚎漆t(yī)生，當(dāng)我看見藥的時(shí)候，臉上一副很難受的樣子。媽媽看見了，摸著我的頭親切地說：”寶貝兒，吃吧！吃了就好了“。我緩緩的拿起藥，放在嘴里，喝了一口水，藥好像在滑滑梯似的，吱溜一下滑了下去。

我感受到了感冒的痛苦，希望每個(gè)人都健健康康，敢于和病魔做斗爭。

游記作文[3-20

一篇好的作文是值得我們仔細(xì)品味的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。如何讓學(xué)生愛上寫作？小編特意收集和整理了游記作文[3-20，供你參考，希望能夠幫助到大家。

游記作文【篇1】

1、青島游記600字

看車窗外，陽光明媚，百花爭妍，紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天。我真恨不得現(xiàn)在就下車把這美麗的風(fēng)景攬入懷中。美，是我對(duì)青島的第一印象。光著腳丫漫步在海邊，被細(xì)細(xì)的沙子輕輕地托著，雪白的浪花嬉笑著奔向岸邊，化成一串銀鈴般的笑聲，回蕩在天邊。天，仿佛受到浪花的感染，湛藍(lán)湛藍(lán)的，上面映出了她的影子。小島靜靜地佇立在碧波之上，琴聲般的天籟之...

2、千丈幽谷游記600字

從嵊州出發(fā)向新昌方向行駛二十公里左右，便到了我雖聞卻未見過的千丈幽谷。走過一座古老的木板橋，便見它坐落于穿巖十九峰峰底，兩者交相輝映。其山山體為鮮紅的巖石，崢嶸挺拔，姿態(tài)不凡。站立于門口放眼望去，大片的綠竹林襯托著這座座高山，卻顯得山更巍峨，谷更幽靜了。繼續(xù)向前走去，瞧！那是什么？子體與母體分離，長度遠(yuǎn)大于直徑，這就是...

3、丹霞游記600字

前一年，我去了韶關(guān)游玩，飽覽了廣東“四大名山”之一丹霞山的美景，深刻難忘，至今還能在腦海中放電影一樣出現(xiàn)在眼前。那一天，聽說姑姑一家要帶我去丹霞山。我心里可樂了。一蹦三尺高。因?yàn)榕d奮，竟忘記了奔波的勞累。不知不覺，已到了晌午，太陽炙烤著大地，但我就像脫籠之鵠，非常輕快。開始登山了，由于丹霞山的前山山路不好走，因此大多是...

4、華山游記600字

華山游記你知道赫赫有名的華山嗎？應(yīng)該知道吧！華山是五岳之西岳，有東南西北中五大峰，素有“奇險(xiǎn)天下第一山”美譽(yù)。早上八點(diǎn)開車來到華山，坐索道到北峰（云臺(tái)峰）。北峰海拔1614.9米，華山主峰之一，因位置居北得名。因其三面懸空，獨(dú)秀云表，形若云臺(tái)，又名云臺(tái)峰。北峰四面懸絕，上冠景云，下通地脈，巍然獨(dú)秀，給人以壯美的景觀。上...

5、黃山游記600字

黃山上的石頭是千奇百怪，今天我不說大家耳聞能詳?shù)暮镒佑^海、飛來石，就說一些不太出名的吧。“童子拜觀音”——在一座大山上，有一副天然壁畫?？矗欠置骶褪且蛔鹫玖⒅挠^音菩薩嘛。再看旁邊，有一個(gè)小孩跪著，所以，就形成了這副壁畫——童子拜觀音。嘖嘖嘖，簡...

游記作文【篇2】

青巖古鎮(zhèn)位于貴陽市的南郊，距市區(qū)約29公里。這是貴州非常著名的文化古鎮(zhèn)之一，游客來到這里，立即就會(huì)感悟到悠悠古韻。

青巖古鎮(zhèn)歷史悠久，自明洪武十一年(公元1378年)設(shè)青巖堡至今已有600多年了。明初，中央王朝為了控制西南邊陲，于洪武六年(公元1373年)置貴州衛(wèi)指揮使司，以控制川、滇、湘、桂驛道，因青巖位于廣西入貴陽門戶的貴(陽)番(定番，今惠水縣)主驛道之中段，在驛道上設(shè)傳遞公文日鋪和傳遞軍情的塘。駐軍于雙獅峰下驛道旁建屯，史稱青巖屯。洪武十四年(公元1381年)朱元璋派30尢大軍遠(yuǎn)征滇黔，大批軍隊(duì)進(jìn)入黔中腹地后駐下屯田?quot;屯逐漸發(fā)展成軍民同駐的村寨，青巖屯演變?yōu)榍鄮r堡。

游記作文【篇3】

初三晚上，我乘坐AF111航班，開始了為期十二天的歐洲之旅。

首先是德國，26日來到羅馬小鎮(zhèn)，這邊的屋子十分錦繡，各種各樣的圖案整整潔齊。萊茵河的湖面水平如鏡，船在上邊滑行，幾乎不留痕跡。27日來到了格林童話博物館，實(shí)在，格林家族是三子一女，只是大哥和二哥比較出名。28日參觀了尼安特人類博物館，并自己動(dòng)手制作了一件唯一無二的玉器，還參觀了科隆巧克力博物館，了解了巧克力出產(chǎn)過程。29日我們用天然、環(huán)保的方法親身做了面包，并看了拜耳公司。30日，也就是在德國的最后一天，我們與一所國際學(xué)校交流，參觀了波恩與德國之聲廣播電臺(tái)。

接著去了荷蘭的阿姆斯特丹，看了風(fēng)車城，乘了船，到比利時(shí)的布魯塞爾，看了撒尿小孩和歐洲最美廣場之一。在法國賞識(shí)了盧浮宮、埃菲爾鐵塔、巴黎圣母院、凱旋門，游覽了新巴黎。這里的景色十分錦繡，特別是巴黎圣母院，彩繪玻璃、油畫、水晶燈等都很耀眼。

這次歐洲之旅讓我十分難忘，相信這對(duì)我的人生也是一次幫助吧!

游記作文【篇4】

十二年前的春天我到過廈門。那時(shí)連島路啟用時(shí)間不長，環(huán)島路也剛剛修好，正在大規(guī)模的搞綠化。隔海矚目了被霧籠罩的金門島。觀看了胡里山的古炮臺(tái)。在集美區(qū)瞻仰了嘉庚墓。但，留給的印象最好的還是鼓浪嶼！

還有一個(gè)因由就是，知道當(dāng)初詩壇上有一個(gè)紅的發(fā)紫的女詩人舒婷，就出生在鼓浪嶼。全因慕其名而仰之。所以，一登上鼓浪嶼，就喜歡上了它。

廈門是一個(gè)大島，鼓浪嶼是一個(gè)小島，仿佛母子相偎依。中間窄一窄的海峽被稱鷺江，現(xiàn)在廈門島一側(cè)高樓林立，車馬人喧，似乎已經(jīng)很難看到再有鷺鳥的光臨。但鼓浪嶼卻是幽靜閑適的，仿佛還是一位沉思幻想的閨中佳人。

鼓浪嶼像平靜水面上悄然綻放的一簇睡蓮，高一峰日光巖就是它怒放的蓮花。它處于西海諸島中間，天然的接受著來自一周的艷羨和青睞！

有人說，鼓浪嶼是鑲嵌在碧波大海中的一顆“翡翠”，那依山傍海掩映在花簇綠叢中的各色建筑，就是薈萃中西的“萬國建筑博物館”，這樣的概括可能說出了這座小島的精華，但未必切中肯綮道出它的精髓！那時(shí)倉促走馬觀花了一番，站在日光巖的霎那，我被映入眼簾的碧藍(lán)海面所震懾：平常桀驁不馴的大海靜如處子般地伏于鼓浪嶼的周圍，頓時(shí)透盡了這座小島的萬般柔順！那一刻，我想到了舒婷《致橡樹》的另一種意象！似乎，這般C綣非人所有，只有天地所為！

其實(shí)，鼓浪嶼的別墅昭示了這座小島一路走來的滄桑歷史！繁華透盡，先人已逝。這次造訪，可能聽多了導(dǎo)游對(duì)別墅主人的介紹，特別是有關(guān)這些別墅的故事，讓我弄清了太多不知。尤其讓我進(jìn)一步了解到早已逝去的那個(gè)時(shí)代的特征，以及那個(gè)時(shí)代能抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇而奮起抗?fàn)幍娜?，他們留下的不僅僅是一幢別墅或一條街道，更重要的是傳承數(shù)千年的民族精神，這才是至為寶貴的！

所以，鼓浪嶼的風(fēng)雨滄桑，天造地設(shè)般的俊美，和它的建筑藝術(shù)，向現(xiàn)今人們提一供了高品位的生活情趣和鑒賞性的旅游文化，況且極富內(nèi)涵性，這才是鼓浪嶼所具有的風(fēng)采！

如今的廈門已非十年前的廈門，日新月異天翻地覆已經(jīng)不能說盡它的新時(shí)代的變遷，但鼓浪嶼佐證的歷史，恰恰映襯著歷史不斷向前邁進(jìn)的步伐，這是過去與現(xiàn)代在咫尺間的一個(gè)縮影！所以，我們不應(yīng)改變鼓浪嶼的容貌，充其量做些損殘反面的修復(fù)，這樣就能保持了它本來的秀，歷經(jīng)而來的美！

游記作文【篇5】

早晨的第一束陽光射向我的臉頰，睜開疲倦的雙眼，看到周圍正在酣睡的同學(xué)，不禁嘴角上揚(yáng)，露出一個(gè)燦爛的笑容，心中暗想：“這又是一個(gè)美好的早晨?！?/p>

邁著矯健的步伐，我們一行人浩浩蕩蕩的步行到紫帽山腳下，森森陵谷，嵐氣漭泱橫；燦爛明日，朝氣蓬泱溢。

邁開，雙腳，一片片嫩綠的樹葉飄落下來，似翩翩起舞的蝴蝶，凌空而降；給這個(gè)充滿陽光的早晨又增一分朝氣。原以為輕輕松松便可爬上山去，誰知，還未走到半山腰，雙腳便像灌了鉛似的，無論自己如何使勁，總是搖搖欲墜，難以自拔。就在我痛苦不堪之時(shí)，一雙小手把我扶了起來，抬頭，哦，是楊曄向我伸出援助之手，是她幫我增添了爬上山的決心……山重水路疑無路，柳暗花明又一村，就這樣，我與楊曄手拉著手，再次向紫帽山發(fā)起直沖，或許是因?yàn)橛颜x的力量把，我逐漸的感受到了力量，不一會(huì)兒，我的雙腳就充滿了力量，有一種想沖的感覺，而楊曄則停下休息。向前走了幾步，忽然覺得心變得很沉重，怪悶的。腦中不由得出現(xiàn)了半年前爬紫帽山畫面?！鞍肽昵?，老師組織了爬山活動(dòng)，當(dāng)時(shí)的我十分好勝，覺得隊(duì)友爬山速度慢，便撇下隊(duì)友獨(dú)自攀爬，當(dāng)然，好勝的我第一個(gè)爬上了山，但卻被老師責(zé)罵，為何？那是因?yàn)槲覜]有集體榮譽(yù)感，不團(tuán)結(jié)。記得老師曾說過這樣一句話：“團(tuán)結(jié)就是力量人心齊，泰山移。難道你沒聽過”三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮？

是的，我應(yīng)當(dāng)好好反思自己，而現(xiàn)在，我更應(yīng)該幫助我的同伴，于是，我停住腳步，返回，像她剛才一樣，伸出一雙手，把她扶了起來。

流水潺潺，浪花擊打著突兀的巖石；風(fēng)吹過，樹葉彈奏起一首激蕩的樂曲；此時(shí)的我，才真正明白了”團(tuán)結(jié)“這個(gè)字的含義。

停下，歇息，就在這時(shí)，教官走上來，他鼓勵(lì)我們，激勵(lì)我們，幫助我們，就在這兒，我感受到了一種溫暖。

終于，爬到了山頂，極目遠(yuǎn)眺，我看到了祖國壯麗的江山，肥沃的田地，郁郁蔥蔥的樹林，令我不禁為祖國的雄偉而贊嘆不已！

走進(jìn)古廟，里面香火勝旺，許多人正在朝拜，紫煙圍繞，極具朦朧之感。山頭絕頂舒眼望，萬壑千邱一塊青。頃刻云煙四起，混混淪淪太虛氣！一種飄飄欲仙之感席來……傳說唐朝道士號(hào)元德翰人鄭文叔在此修煉，尚有石豉、丹爐、試劍等峰跡。

紫帽山上有這樣一個(gè)傳說，凡是找到一百個(gè)心的人就可成仙，這一百個(gè)“心”字結(jié)構(gòu)各異，形象地讓人領(lǐng)悟其表達(dá)的含義。如“心”字中無一點(diǎn)的，可以領(lǐng)悟?yàn)椤疤撔摹保弧靶摹弊种械囊稽c(diǎn)明顯偏下的，含義是“放心”；“心”字的字體偏細(xì)小的，含義為“細(xì)心”等等，一百個(gè)“心”字就有一百個(gè)含義，一百顆“心”就有一百個(gè)“心語”。如此眾多的“心”字，讓人參悟“心”的含義，領(lǐng)會(huì)不同的意境。這在中國石刻史上是罕見的。

游記作文【篇6】

今天，天氣灰沉沉的，但我的心情卻很好，因?yàn)閶寢屨f帶我去桃花島。

吃完早飯，我和媽媽還有姨姨坐車來到墨潭這個(gè)地方，媽媽說桃花島在湖中央，我們還要坐船呢，果然，沒過多久，等來了船，坐著船我們向桃花島出發(fā)了，離島越來越近了，我的心情也跳躍起來，終于到了島上。

首先，映入眼簾的是一片粉紅色的桃花，一陣撲鼻而來的花香，我深深的呼吸，仿佛要吸收這島上的仙氣。隨著我們深入這島上，我和媽媽都爭著拍照，因?yàn)榭茨亩济?，想把這美麗留住，姨姨忙個(gè)不停地給我們拍，姿態(tài)千奇萬種。快樂的時(shí)光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼就到了中午，我們帶了干糧和水，也就將就著吃了。把吃完后剩下垃圾用袋子裝好，媽媽說我們要保護(hù)這美麗的景色，把垃圾帶走，這樣我依依不舍地離開了桃花島，雖然沒帶走一支桃花，但這美麗的景色卻留在了我的心中。

啊！美麗的桃花島，來年再見！我喜歡三月的桃花，更喜歡去吉水桃花島。

游記作文【篇7】

我們來福建永定了，終于不用走重復(fù)路線了。高速路上不見車輛，呼呼直行，爽爽，只有一個(gè)多小時(shí)的路程，近得很，可多走動(dòng)。大部隊(duì)到親朋好友家了，他們久別重逢，絮絮叨叨，沒完沒了，真不是我們的市場。

接著逛老輩們的根據(jù)地——永定一中，古今結(jié)合的風(fēng)格呈現(xiàn)在眼前，一進(jìn)門就被一棵古老的大榕樹所吸引，它的粗根已從地下冒出來，倒像是根雕了。估計(jì)學(xué)校是整座山建成的，規(guī)模宏大，建筑物層層向上，層層開闊，是學(xué)子層層進(jìn)步的象征，有種柳暗花明又一村的感覺，總有驚喜出現(xiàn)。有好幾棵大榕樹分布在各個(gè)角落，枝葉如大傘般呵護(hù)著地面，是同學(xué)們最喜歡的室外場所吧！古老的校史館，座落在學(xué)校正中，為學(xué)校增添古典風(fēng)格，里面介紹了學(xué)校的歷史文化，清靜悠然。一幢幢現(xiàn)代化教學(xué)樓有序地間隔在各地，高中學(xué)子已在教室里溫習(xí)功課了，這里的學(xué)子考上一本的比率高之又高，是全國有名的學(xué)校之一。上到學(xué)校最頂端是學(xué)校體育館，不亞于我們這的體育中心，看臺(tái)、操場、籃球場，瀏覽一下，專業(yè)寬敞，什么活動(dòng)都可在這舉行。真是一所環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，古今結(jié)合的美麗校園。

豐盛的午餐后，逛一圈縣城，這里街道很寬闊，繁華，干凈。這里出名的游樂場所是溫泉，其中天子溫泉是最豪華高檔出名的，外來游客都慕名而來，我們都沒準(zhǔn)備泡溫泉的衣物，只能進(jìn)去逛逛，看看綠樹成蔭包圍著的特色建筑，打探下大規(guī)模的旅游景點(diǎn)，下次來時(shí)，可直奔天子溫泉，好好享受下。

美好，總是短暫，這一次有意義又有意思的活動(dòng)，給我們留下美好的回憶。

學(xué)校：大埔小學(xué)班級(jí):四班

學(xué)生姓名：李萌指導(dǎo)老師：楊賢老師

游記作文【篇8】

我們玩完桂林，就從北海坐船到潿洲島去。

潿洲島是中國十大最美麗的海島。據(jù)說，是火山噴發(fā)形成的一個(gè)島嶼。

這個(gè)島上沒有賓館，只有客棧，這個(gè)客棧離海邊很近。十分鐘就走到了，海邊有一個(gè)

水手海鮮館，游完了泳，還可以坐在沙灘上，一邊吃海鮮，一邊欣賞日落。

我一到潿洲島上，就穿著泳衣往海里跑，呀，這個(gè)水很清，連海底的珊瑚都看的見。

我在海里游啊游，就覺得自己浮了起來，整個(gè)人躺在水中，真是舒服呀，我就像在海洋搖

籃里一樣，我真想在里面美美的睡上一覺呢!

玩累了，我的肚子也餓了，媽媽點(diǎn)了許多海鮮：花蟹、海蝦、鮑魚、、、、、、菜一端上來，我的筷子像長了眼睛似的，哇!真好吃，肉嫩，汁鮮。經(jīng)過我們?nèi)齻€(gè)人大吃特吃后，一桌子菜吃的個(gè)精光。

這真是一個(gè)令人享受的地方呀!

游記作文【篇9】

“下面播報(bào)七年級(jí)四班第四節(jié)課課堂天氣:‘由于上節(jié)課地理作業(yè)問題致使班主任生氣，所以氣氛有多云轉(zhuǎn)陰；如若課堂氣氛再過活躍可由陰轉(zhuǎn)雷雨，局部地區(qū)可能伴有五級(jí)以上臺(tái)風(fēng)’……”地理老師剛走，我便用剛學(xué)的地理知識(shí)與同學(xué)們打趣，不過，下節(jié)政治課班主任的脾氣一定比我預(yù)報(bào)的過之而無不及??！

喏，上節(jié)地理，老師一查作業(yè)，嗬，有十一二個(gè)人站了起來，地理老師一怒之下把他們趕去了辦公室，去班主任那兒反省，他們剛一出門，我便在心里盤算著：“這下愛面子的老班臉上一定掛不住了，哈哈，下一節(jié)政治課肯定又改成班會(huì)，有好戲看嘍！”

果然不出我所料，剛打上課鈴，班主任便怒氣沖沖地出現(xiàn)在門口，眼瞪如銅鈴一般，開口說道：“這節(jié)課，上節(jié)班會(huì)?！痹捯怀隹?，我就聽見一陣陣歡呼聲，哈哈，看來同學(xué)們和我一樣，超喜歡老班那口若懸河的演講呢！

“你說說你們！這每天都把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)嗎？我每天一再強(qiáng)調(diào)，你們可倒好，我行我素哈！一個(gè)星期的時(shí)間，這么一小本地理作業(yè)完不成！唉，我……”對(duì)于老班那講話，我的耳朵選擇了自動(dòng)阻攔，要知道開學(xué)以來已是N+1次聽老班講同樣的問題，我都背過他的話了。我開始使用我的班會(huì)特殊技能—發(fā)呆。

把頭偏向窗外，我的眼睛死死盯住那朵云彩，看，向東走走他是一處宮殿；向西飄飄，又好似一個(gè)熱氣球…….哈，這些云彩聚在一塊，好像我植物大戰(zhàn)僵尸的房門前—2324的院子了，嗯，一個(gè)小噴菇可以近距離干掉一個(gè)普通僵尸；一個(gè)帽子僵尸至少需要三個(gè)小噴菇才可以被殺死倒地；小噴菇的后面要種向日葵，提供足夠的陽光后我就有了實(shí)力，可以種玉米投手、寒冰射手、西瓜投手、豌豆炮……還需要高堅(jiān)果來保護(hù)……我在游戲中獲得的金、銀幣可以去瘋子戴夫的商店買更厲害的物品，這樣我就可以成為常勝將軍……

“所以說，我們應(yīng)該具有這種時(shí)刻準(zhǔn)備打勝仗的精神……”在發(fā)覺根本沒人聽他講話時(shí)，老班就把聲音又提高了幾倍，一下子穿透我耳朵的阻攔模式，硬生生的擠進(jìn)了我的耳中，一下子把我從幻想神游中拉回了現(xiàn)實(shí)，一抬頭，望見老班在講臺(tái)上苦口婆心的講著，而同學(xué)們大多在各干各的，老班的嘴唇有點(diǎn)發(fā)干，他，為我們付出了這么多……

我開始坐好，一字不漏的聽著老師講，不行，不能再辜負(fù)老師的一片苦心了……