寫作心得感悟

寫作心得感悟(合集六篇)。

小編為您準(zhǔn)備了一份簡(jiǎn)單易懂的學(xué)習(xí)資料，“寫作心得感悟”。感言是一種用文字表達(dá)感受和體驗(yàn)的方式，當(dāng)我們經(jīng)歷一些讓人震撼的時(shí)刻時(shí)，內(nèi)心都會(huì)有一些感受和觸動(dòng)。通過(guò)寫下感言，我們可以更好地釋放情緒。希望您閱讀完本文后，能夠更積極地面對(duì)生活和工作！

寫作心得感悟 篇1

人應(yīng)該執(zhí)著，但絕不可偏執(zhí)，世界上有許多事是無(wú)法改變的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)，改變一切所能改變的，適應(yīng)一切無(wú)法改變的。改變世界是很難的事情，改變自己就比較容易。不是自己的，再喜歡也沒(méi)有用。不要過(guò)份在意一些人，一些事，順其自然，以最佳的心態(tài)面對(duì)。

你要感謝每一天，生命中的每一天，都是你人生道路上的一頁(yè)歷史篇章。除非你的生命消耗完畢，否則你一直都有機(jī)會(huì)。不要為過(guò)去哭泣，而要為克服過(guò)去的那一個(gè)個(gè)難題而高興。

塵世太寬廣，我們都太渺小，就像空氣里的塵埃一樣，小小只能模糊看見(jiàn)。然而，生命卻不渺小，因?yàn)樯?，荒蕪的塵土有了生氣;因?yàn)樯澜缍嘧硕嗖?繁花浮世本身就是一杯毒酒，我們總是想避之則吉，卻總是一醉貪歡。金華名利本身就是一場(chǎng)噩夢(mèng)，我們總想如夢(mèng)初醒。

不要怪別人讓你失望，怪你自己期望過(guò)高。山有山的高度，水有水的深度，沒(méi)必要攀比，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處; 風(fēng)有風(fēng)的自由，云有云的溫柔，沒(méi)必要模仿，每個(gè)人都有自己的個(gè)性。 你認(rèn)為快樂(lè)的，就去尋找; 你認(rèn)為值得的，就去守候; 你認(rèn)為幸福的，就去珍惜。 沒(méi)有不被評(píng)說(shuō)的事，沒(méi)有不被猜測(cè)的人。

如果你把思考交給了電視劇;把聯(lián)系和人際圈交給了手機(jī);把雙腿和出行都交給了汽車;把健康都交給了補(bǔ)品和藥片負(fù)責(zé);那么你的生活也許是時(shí)尚的，但一定是錯(cuò)誤的;也許是習(xí)慣的，但一定會(huì)為此買單的。 請(qǐng)讓書，聚會(huì)，步行，鍛煉更多的出現(xiàn)在生活里。—— 馬丁

生命，是一個(gè)荒蕪到芳草萋萋的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程里，我們最不能忽略的是家。家是醞釀愛(ài)與幸福的酒坊，是盛滿溫馨和感動(dòng)等待品味的酒杯。是在疲憊中回家愛(ài)人真情的擁抱，是彼此默默相守注視的目光， 家是風(fēng)雨中的一間小屋，家是大雪天里的一杯熱酒，家是一次次失敗后的鼓勵(lì)。

我們的一生中什么最重要?比如，當(dāng)一個(gè)人做一件好事的時(shí)候，旁人考慮的可能是他這樣做值不值得，這種付出有沒(méi)有回報(bào)?其實(shí)，這些問(wèn)題并不重要，殊不知，當(dāng)一個(gè)人擁有了他想擁有的，這份開心是旁人無(wú)法體會(huì)的。所以，在人生的所有事情中，沒(méi)有什么比達(dá)成心愿更重要。

最初我們迷茫，是不知道要去哪。知道去哪了，我們還迷茫，是因?yàn)椴恢撊绾稳?。最終去了想去的地方，我們?nèi)悦悦?，因?yàn)槲覀儾恢涝撊绾瘟?。留下了，還是迷茫，只因?yàn)槲覀兿肓舻酶靡稽c(diǎn)。只要在青春一天，就希望能盡力向上一點(diǎn)，因?yàn)槊恳淮涡碌拿悦＃际且淮沃匦抡癯岬拈_始。

最忙的一天是“改天”，人人都說(shuō)“改天有空聚”，但“改天”永遠(yuǎn)沒(méi)空過(guò)。最遠(yuǎn)的一次是“下次”，人人都說(shuō)“下次一定來(lái)”，但“下次”從沒(méi)有來(lái)過(guò)。真正的疏遠(yuǎn)，總愛(ài)穿著熱情的衣服。真正的熱情，卻常一身疏遠(yuǎn)的行頭。有一種親熱如此疏遠(yuǎn)，比如：改天有空聚下次一定來(lái)。

不要輕易與人爭(zhēng)執(zhí)，逞口舌之能只可圖一時(shí)之快，終究你贏不了什么;不要盲目與人攀比，光鮮的外表是給別人看的，心靈的輕松才是最大的快樂(lè);不要刻意追逐完美，我們本是不完美的人，過(guò)多的苛求讓我們無(wú)奈與苦痛相擁;不要肆意地封閉自己，一個(gè)人的世界是苦悶孤獨(dú)的，只能讓你在自我扼殺中慢慢地窒息。

生活態(tài)度用無(wú)所謂的態(tài)度，過(guò)好隨遇而安的生活。無(wú)所謂的態(tài)度，或許很多人都無(wú)法做到，很多人會(huì)認(rèn)為沒(méi)有責(zé)任，其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，不要太多的浮躁，太多的貪欲，其實(shí)隨遇而安的生活挺好。每天都是一年中最美好的日子，一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天;世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

給自己的嘴巴安上一把鎖，不要試圖講出全部的想法;少作承諾，并保證它們的信譽(yù);永遠(yuǎn)不要錯(cuò)過(guò)贊賞和鼓勵(lì)別人的機(jī)會(huì);保持開放的心態(tài)。討論但不要爭(zhēng)論，即使不贊同，也不憤忿，這是內(nèi)心成熟的標(biāo)志;謹(jǐn)慎地對(duì)待別人的情感。

無(wú)論何時(shí)，都要發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)。我們每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的一面，在一帆風(fēng)順的時(shí)候，我們是在發(fā)揮培養(yǎng)自己的強(qiáng)項(xiàng)，在碰到苦難的時(shí)候，我們更要發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，從而擺脫困難。當(dāng)你極偶然的地想起世上曾有這么一個(gè)人陪你走過(guò)青春苦痛，嘴角卻只有溫暖淺笑……你就真的放下了。

將心給你，撫平你的憂傷，給你帶去快樂(lè)，讓你不再孤獨(dú);相遇難，分手易，但世人看不到有緣無(wú)份的熙攘，總以為機(jī)會(huì)無(wú)限，所以不珍惜眼前人。人，總是這樣，悲傷時(shí)要一個(gè)肩膀，而開心時(shí)擁抱全世界。時(shí)光偷走的，永遠(yuǎn)是你眼皮底下看不見(jiàn)的珍貴。

你要永遠(yuǎn)堅(jiān)信這一點(diǎn)，一切都是會(huì)變的，無(wú)論受多大創(chuàng)傷心情多么沉重，一貧如洗也好，都要堅(jiān)持住。太陽(yáng)落了還是會(huì)升起，不幸的日子總會(huì)有盡頭。過(guò)去是這樣，將來(lái)也是這樣。真正的善良不是軟弱更不是退讓，而是從不去主動(dòng)傷害別人，不會(huì)糾纏不休，懂得適可而止。

世上最遙遠(yuǎn)的人，或許就是離你最近的人。無(wú)論如何選擇，只要是自己的選擇，就不存在對(duì)錯(cuò)后悔。過(guò)去的你不會(huì)讓現(xiàn)在的你滿意，現(xiàn)在的你也不會(huì)讓未來(lái)的你滿意。所謂一個(gè)人的長(zhǎng)大，也便是敢于慘烈地面對(duì)自己：在選擇前，有一張真誠(chéng)堅(jiān)定的臉;在選擇后，有一顆絕不改變的心。

總是不舍得讓過(guò)去的都過(guò)去，因此惹了許多心苦?？傄蛱鄳賾俨簧?，最終導(dǎo)致兩手空空。--不幸福，并非都是生活虧待了你。只因貪戀過(guò)去，阻擋了迎面而來(lái)的幸福。

初戀都讓人難忘，覺(jué)得美好。為什么?不是因?yàn)樗?她)很漂亮或很帥，也不是因?yàn)榈貌坏降木褪呛玫模且驗(yàn)槿顺跎鎼?ài)河時(shí)心里異常純真，絕無(wú)私心雜念，只知道傾己所有去愛(ài)對(duì)方。而以后的愛(ài)情都沒(méi)有這么純潔無(wú)瑕了。純真是人世間最為可貴的東西。我們渴求的就是她。

有時(shí)我們太在意耳邊的聲音，決策優(yōu)柔寡斷，行動(dòng)畏首畏尾，最終累了心靈，困了精神。就算你做得再好，也會(huì)有人指指點(diǎn)點(diǎn);即便你一塌糊涂，亦能聽到贊歌。能夠拯救你的，只能是你自己，不必糾結(jié)于外界的評(píng)判，不必掉進(jìn)他人的眼神，不必為了討好這個(gè)世界而扭曲了自己。

再和氣的人也會(huì)有脾氣，所不同的是每個(gè)人具有控制脾氣，抑制怒火的能力不同。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而丟掉了愉悅的心情，也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事擾亂了自己生活的步調(diào)，更不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事?lián)p害了健康。樂(lè)觀的人總能看到生活中好的一面，從不消極埋怨，從容面對(duì)一切問(wèn)題。生活是自己創(chuàng)造的，心情是自己營(yíng)造的。

有些人畢生追求的就是有些人與生俱來(lái)的。在生命完結(jié)的時(shí)候，有些人得到了他們畢生追求的東西，而有些人卻失去了他們與生俱來(lái)的東西。人們常常用咄咄逼人來(lái)掩飾弱點(diǎn)，只有軟骨頭才急躁粗暴，他們因此喪失了人的尊嚴(yán)。我等待，我觀看。恩惠也許來(lái)，也許不來(lái)。

【愛(ài)信不信的十句實(shí)話】：你本來(lái)就是個(gè)小人物;天上不會(huì)掉餡餅但會(huì)掉餡井;沒(méi)人賣給你后悔藥;每個(gè)人都有自私的一面;不要小瞧任何人;不是什么人都按理出牌;升官發(fā)財(cái)不是生活的全部;獨(dú)木橋也許勝過(guò)陽(yáng)關(guān)道;你最愛(ài)的人可能是下一個(gè);貴人不一定是好人。

人生沒(méi)有那么多的公平可言。偏轉(zhuǎn)一下你的航向，逆風(fēng)就會(huì)成為順風(fēng)?？炭嗯?，堅(jiān)持不懈，最終耀眼的太陽(yáng)就會(huì)跑到你的身后。你生活的起點(diǎn)并不是那么重要，重要的是最后你抵達(dá)了哪里。

對(duì)生活懷一顆樸素的心，知道杏花開了梨花也要開，不再刻意想那些和自己沒(méi)有關(guān)聯(lián)的夢(mèng)。知道了腳踏實(shí)地，懂得了感恩，學(xué)會(huì)了微笑。此時(shí)的我，看花是那樣的美，看葉是那樣的燦，即使是風(fēng)雨，也知道那是人生中必要經(jīng)歷的風(fēng)景，而且心中一直盼望著彩虹。

活著就是體驗(yàn)生命的存在，感受生活的變化。人生問(wèn)題，生生世世，輪輪回回，世世代代都在討論研究，卻始終沒(méi)個(gè)結(jié)果，也許是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。自己走過(guò)了生命的一段路程，不能說(shuō)對(duì)人生有深刻的感悟，然就生活里的一些話題，確有自己的思考。

對(duì)于往事，可回憶，不可糾結(jié)。缺少了斑斕的記憶，人生必是黯淡無(wú)光;蜷縮于曾經(jīng)的是非，必將背負(fù)遠(yuǎn)去的重壓，疏離咫尺的風(fēng)景。努力讓昨日的陽(yáng)光，照耀今天的生活，會(huì)心地報(bào)時(shí)光以微笑，給冷漠以溫暖。無(wú)論上帝怎樣，不要責(zé)備埋怨，你現(xiàn)在擁有的，都是最好的，若錯(cuò)怪了從前，錯(cuò)失了往后。

很多人不快樂(lè)，因?yàn)榭傆X(jué)得過(guò)去太美好，現(xiàn)在太糟糕，將來(lái)又太飄渺。顛顛撞撞間，我們已然長(zhǎng)大，這世界上即使是有些事情看來(lái)像是回頭的事，也都是去面對(duì)著完成的。我們可以轉(zhuǎn)身，但是不必回頭，即使有一天，你發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了，你也應(yīng)該轉(zhuǎn)身，大步朝著對(duì)的方向去，而不是回頭怨自己錯(cuò)了。

人生如酒，飽含著酸甜苦辣;人生如歌，吟唱著悲喜交加;人生如戲，每個(gè)人都演繹不同的角色;人生如藤，總結(jié)著幾個(gè)苦澀的瓜;人生如路，怎能沒(méi)有一段坑坑洼洼呢;人生如茶，不會(huì)苦一輩子，但會(huì)苦一陣子;人生如夢(mèng)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情。

當(dāng)你遇到一件事，已無(wú)法解決，甚至是已經(jīng)影響到你的生活心情時(shí)，何不停下腳步，暫時(shí)想一想是否有轉(zhuǎn)換的空間，或許換種方法，換條路走事情便會(huì)簡(jiǎn)單點(diǎn)。一昧的在原地踏步繞圈，只會(huì)讓自己陷入痛苦的深淵。生命中總有挫折，但那不是盡頭，只是在提醒你：該轉(zhuǎn)彎了!

一個(gè)賣瓷碗的老人挑著扁擔(dān)在路上走著，突然一個(gè)瓷碗掉到地上摔碎了，但是老人頭也不回地繼續(xù)向前走。路人看到覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)：“為什么你的碗摔碎了你卻不看一下呢?”老人答到：“我再怎么回頭看，碗還是碎的。”

人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生，一個(gè)人一生只有短短數(shù)年，該怎么走，怎么做，關(guān)鍵是自己怎么想，怎么去規(guī)劃，還有最重要的一點(diǎn)是，敢想，就要去干，機(jī)遇也會(huì)一直在自己身邊，才能把握住。

寂寞，不是因?yàn)樯磉厸](méi)有人，而是因?yàn)闆](méi)有你要的那個(gè)對(duì)的人。對(duì)不起這三個(gè)字，終止一切，塵埃落定。心里很近的朋友，是會(huì)想念的，是隔上一個(gè)月兩個(gè)月必定要見(jiàn)一次面的，不說(shuō)什么，在一起就覺(jué)得很溫暖。

讓我們心理上受苦的，不是事情本身，而是我們對(duì)事情的想法和圍繞著這個(gè)世界所編造的故事。臣服的好處就是，當(dāng)你接納了當(dāng)下，不徒然浪費(fèi)力氣去抗?fàn)幍臅r(shí)候，事情往往會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)，你才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的掙扎真的是白費(fèi)力氣。

人生這部大戲，一旦拉開序幕，不管你如何怯場(chǎng)，都得演到戲的結(jié)尾。戲中我們愛(ài)犯一個(gè)錯(cuò)誤，就是總把希望寄予明天，卻常常錯(cuò)過(guò)了今天。過(guò)去不會(huì)重來(lái)，未來(lái)無(wú)法預(yù)知，我們唯一可做的，就是不要讓今天成為明天的遺憾。人生沒(méi)有預(yù)演，我們邁出的每一步都應(yīng)是彌足珍貴，步履芬芳。

愛(ài)著的人，和睡在身邊的人，不是同一個(gè)，這是常有的事。把愛(ài)她的話，說(shuō)給別的人聽，這是常有的事。 想著將來(lái)，計(jì)劃著將來(lái)，但將來(lái)永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)，這也是常有的事。所以，我說(shuō)，人的一生，有時(shí)候，就這樣，漸漸結(jié)束了。

和一個(gè)人反目只要一分鐘，和一個(gè)人相愛(ài)卻要一個(gè)小時(shí)，而忘記一個(gè)人卻要花上一生的時(shí)間。不要為了美麗的外表而動(dòng)身，那也許只是假象，不要為了財(cái)富而動(dòng)身，那終將變淡褪色。走向那個(gè)能夠使你會(huì)心微笑的人吧，因?yàn)橐粋€(gè)微笑可以把黑暗照亮。希望你能找到那個(gè)把你生命照亮的人。

水從容，才一路逶迤，永不停息;人從容，才寵辱不驚，進(jìn)退自如。若要愉悅，就無(wú)需計(jì)較身邊的人的態(tài)度;若要前行，須離開現(xiàn)在停留的地方。懶惰的人是幸福的，他們不愿意努力去尋覓，自然就不會(huì)痛苦和失望。

心本不苦，苦是因?yàn)槊允氲锰^(guò);心本無(wú)累，累是因?yàn)榉挪幌碌奶?。欲望就像手中的沙子，握得越緊，失去的越多。得與失是相對(duì)的，得到時(shí)，或許正在失去;失去時(shí)，也許恰是擁有。所謂舍得，是要舍迷入悟舍妄存真。凡事看淡點(diǎn)，看開些，一切皆能隨緣，不為得失所羈絆。

一個(gè)真正強(qiáng)大的人，不會(huì)把太多心思，花在取悅和親附別人上面。所謂圈子資源，都只是衍生品。最重要的是提高自己的內(nèi)功。只有自己修煉好了，才會(huì)有別人來(lái)親附。自己是梧桐，鳳凰才會(huì)來(lái)?xiàng)?自己是大海，百川才來(lái)匯聚。你只有到了那個(gè)層次，才會(huì)有相應(yīng)的圈子，而不是倒過(guò)來(lái)。

總有一天，愛(ài)你的人會(huì)辭世，傷害你的人也會(huì)。 你失去了后援，也不再有敵對(duì)，你卻沒(méi)有因此失去或得到全世界。男人的情感一般不會(huì)經(jīng)常外露，因?yàn)樗麄兊目酥屏Ρ扰艘獜?qiáng)的多，只有在觸動(dòng)他最深處的時(shí)候，才會(huì)不由衷的表露出來(lái)。如果他總是在你的央求下才每天曖昧的叫著你的昵稱，那么，他不一定是愛(ài)你的。

生活中，我們每個(gè)人都渴望得到別人的尊重，也應(yīng)學(xué)會(huì)去尊重別人。而一個(gè)真正懂得尊重別人的人，會(huì)尊重自己身邊每一個(gè)人，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)，從別人的優(yōu)點(diǎn)中吸取精華，從別人的缺點(diǎn)中找出自身的不足，何嘗不是一種領(lǐng)悟和提高的過(guò)程?當(dāng)我們尊重別人的同時(shí)，也是尊重了我們自己!

俗話說(shuō)，快樂(lè)有人分享是更大的快樂(lè)，痛苦有人分擔(dān)就可以減輕痛苦。因此，如果你要生氣的話，不妨找個(gè)親朋好友，乃至陌生人談?wù)?，這大有益處。像日本的一些公司，就專門設(shè)置了老板的模擬像，供不滿的職員們發(fā)泄。

感恩那個(gè)給了你生命的人，讓你體會(huì)這世界的種種;感恩那幫助你的人，讓你體會(huì)人間的真情;感恩那些需要你的人，讓你感受自己的價(jià)值;甚至，感恩那些傷害過(guò)你的人，讓你明白成長(zhǎng)的意義。

人世間紛紛擾擾，彼此互相原諒與擔(dān)待，演繹著這世界所有的恩怨情仇，看紅塵滄海桑田，一時(shí)一事，本無(wú)定數(shù)。面對(duì)著一切，過(guò)去了就放下，無(wú)需糾纏，從容淡定，猶如云聚云散。每一天，每一刻，都是結(jié)束，也都是開始。

青春，如同一場(chǎng)盛大華麗的戲，真正點(diǎn)亮生命的不是明天的景色，而是美好的希望。最美的不是生如夏花，而是在時(shí)間的長(zhǎng)河里，波瀾不驚。有些話，適合爛在心里，有些痛苦，適合無(wú)聲無(wú)息的忘記。

女人找男人找未來(lái)，男人找女人找現(xiàn)在，這話有一定道理。女人比男人心理上更依賴，所以女人看男人，看內(nèi)涵和背景，長(zhǎng)相是次要的，內(nèi)涵決定未來(lái)發(fā)展?jié)摿Γ尘皼Q定未來(lái)生活狀態(tài);男人看女人，先看外表和個(gè)性，喜歡上了可以不計(jì)后果。男人喜歡上女人，什么身份都敢娶，女人喜歡上男人，沒(méi)有未來(lái)通常不嫁。

人出生時(shí)，是一塊質(zhì)樸的石塊，有棱有角，生氣勃勃。但是，在生活無(wú)情的打磨中，人慢慢被磨去棱角，變得圓滑而世故。要做堅(jiān)守在懸崖峭壁上石塊，勇敢忍受風(fēng)霜的雕刻，永遠(yuǎn)保留自己的棱角。不要做河流里的石頭，享受微波多情的撫摸，最后變成一塊光亮的鵝卵石。

既然兩個(gè)人因?yàn)閻?ài)才在一起的，就認(rèn)真經(jīng)營(yíng)這份感情，對(duì)待戀人要體諒，要包容，要信任，否則就別把他當(dāng)戀人。記住你愛(ài)的人也是普通人，你自己也有犯錯(cuò)的時(shí)候，原諒他犯的錯(cuò)誤，接受他指出你的缺點(diǎn)和不足，就是給自己不小心也犯錯(cuò)時(shí)他也能原諒你的空間。付出能付出的，結(jié)果不重要，幸福在付出中獲得。

生命中，總有一些不由自主的遠(yuǎn)離，人生，總是有那么一些人，在你最在乎的時(shí)候，他不在乎;總是有那么一些事，在你用心維系的時(shí)候，它不維系;總是有那么一些東西，在你最珍惜的時(shí)候，它不珍惜;亦如總是有那么一處地方，在你最留戀的時(shí)候，它不留戀。

成熟是一個(gè)很痛的詞，它不一定會(huì)得到，卻一定會(huì)失去。世界就像一本書，不旅行的人，只讀過(guò)這本書里的一頁(yè)。我知道這世上有人在等著我，盡管我不知道TA是誰(shuí)。但是我卻因此每天都過(guò)得很快樂(lè)。

有的人表面風(fēng)光，暗地里卻不知流了多少眼淚;有的人看似生活窘迫，實(shí)際上人家可能過(guò)得瀟灑快活。幸福沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，快樂(lè)也不止一條道路。收回羨慕別人的目光，自己喜歡的日子，就是最美的日子;適合自己的活法，就是最好的活法。生活并非那么復(fù)雜，只是因?yàn)槲覀兿氲奶啵藶榈亟o自己編織了一道道網(wǎng)，然后在里面奮力地掙扎;愛(ài)情有時(shí)并非那么美好，可是我們喜歡沉湎于它的浪漫，于是給它披上了絢麗的外衣，其實(shí)就算走到天荒地老，也離不開平淡稀松的日子。走過(guò)才知道，有些事簡(jiǎn)單點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，你才能輕松點(diǎn)，走遠(yuǎn)點(diǎn)。

人生有千百種滋味，品嘗到最后，都只留下了一種滋味，就是無(wú)奈。生命中的一切花朵都會(huì)凋謝，一切凋謝都不可挽回，對(duì)此我們只好接受。我們不得不把人生的一切缺憾隨同人生一起接受下來(lái)，認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，我們心中就會(huì)產(chǎn)生一種坦然。當(dāng)我們坦然于無(wú)奈，無(wú)奈就成了一種境界。

無(wú)論走到生命的那一個(gè)階段，都應(yīng)該喜歡那一段的時(shí)光。幸福，從來(lái)沒(méi)有捷徑，也沒(méi)有完美無(wú)瑕，只有經(jīng)營(yíng)，只靠真心。幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，平靜的呼吸，微笑著生活;有人愛(ài)，有事做，有所期待;不慌亂，不迷茫，無(wú)悔人生，我始終相信退一步，也就有一步的心境。

生活從來(lái)都不容易。否則，你也不會(huì)珍惜你擁有的一切。人總是這樣，擁有的時(shí)候你嫌煩，失去的時(shí)候才知道有多重要，時(shí)間不是用來(lái)沖淡一切的，而是讓我們?nèi)フ业轿覀兯囊磺械拇鸢?。不要急著說(shuō)別無(wú)選擇，也許下個(gè)路口就會(huì)遇見(jiàn)希望。

人的一生，選擇與命運(yùn)相連。不要光顧著看別人，走錯(cuò)了自己腳下的路。如果想讓生活更加美好，也讓自己更加美好地生活，我們不妨就把生活看作是一滴靈動(dòng)的水。就像它一樣，一切隨勢(shì)順緣，盡情歡暢奔流。

不論生活如何復(fù)雜，總要保持自己的那一份優(yōu)雅。生活中一定要記住這兩件事：不在生氣時(shí)做決定，不在高興時(shí)輕許諾言。那些我們以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，就在我們念念不忘的過(guò)程里被我們忘記了。

杯子寂寞，被倒進(jìn)開水，滾燙的感覺(jué)，這就是戀愛(ài)感覺(jué)。水變溫了，杯子很舒服，想這是生活的感覺(jué)。水變涼了，杯子害怕，也許這就是失去的感覺(jué)。水徹底的涼，杯子難受，把水倒出。杯子很舒服，杯子掉在地上摔成一片一片的。發(fā)現(xiàn)每一片上都有水的痕跡，它知道心里還愛(ài)著水，想再愛(ài)一次水，卻不可能了。

無(wú)論是美好社會(huì)，還是美好人生，都始于平常一點(diǎn)一滴的努力。不在美好年代，就在去美好年代的路上。相信未來(lái)，你能選擇過(guò)一種你所信奉的走向美好的生活。日出東海落西山，富也一天，窮也一天;月缺月圓到年關(guān)，憂也一年，喜也一年;生活不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。

對(duì)你不好的人，你不要太介意，沒(méi)有人有義務(wù)要對(duì)你好;你學(xué)到的知識(shí)，就是你擁有的武器，可以白手起家，但不可以手無(wú)寸鐵;你怎么待人，并不代表別人怎么待你，如果看不透這一點(diǎn)，只會(huì)徒增煩惱;親人只有一次的緣分，好好珍惜，下輩子，無(wú)論愛(ài)與不愛(ài)，都不會(huì)再見(jiàn)。

走過(guò)的歲月，總有圓滿，總有殘缺;人生如歌，匆匆似水流年不復(fù)。在人生的重要時(shí)段，某個(gè)環(huán)節(jié)的失誤，都是影響整個(gè)人生不盡完美的因素。這樣的插曲，往往令我們糾結(jié)致死，卻又彌補(bǔ)不來(lái)，只能悻悻跳過(guò)，繼續(xù)前方的路。

人的生命實(shí)在是太短暫，有的人想要的還是沒(méi)爭(zhēng)到手也就是撒手西去，帶走的除去遺憾就是疲憊;有的人在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)中播種充滿愜意的夢(mèng)想，收獲的快樂(lè)，氤氳漫漫…你無(wú)法去改變你不想去面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。取得進(jìn)展也就是意味著承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。不邁出第一步，你就無(wú)法走出第二步，生活就是這樣的。

有時(shí)需要逆境，才能彼此靠近;有時(shí)需要暴風(fēng)雨，才能珍惜寧?kù)o;有時(shí)需要受到傷害，才能對(duì)感情多一份敏感;有時(shí)需要懷疑，才能信任彼此;有時(shí)需要獨(dú)處，才能發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自我;有時(shí)需要毫無(wú)感覺(jué)，才能感受萬(wàn)物;有時(shí)需要我們的情感和知覺(jué)全被浸透，人們才能敞開心扉體驗(yàn)愛(ài)。

珍惜能讓你感動(dòng)的人，銘記能讓你哭泣的人，放下能讓你淡漠的人，遺忘能讓你無(wú)關(guān)的人。人生就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡，喝起來(lái)苦澀，回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的余香;人生就是一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。

品味了痛苦，才能珍視曾經(jīng)忽略的快樂(lè);領(lǐng)略了平凡，才會(huì)收藏當(dāng)初丟棄的幸福。沒(méi)有痛苦，生活的盛宴就淡了原味;沒(méi)有平凡，人生的畫卷就淺了底色。抱怨是沒(méi)有用的，你笑也好，哭也好，無(wú)人聽你的訴說(shuō);幻想是沒(méi)有用的，你走也好，停也好，我們要面對(duì)的，是現(xiàn)實(shí)中血淋淋的殘酷。

只有真正看開了，想通了，心病也就根除了。兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，把心放平，把心放寬，幸福才會(huì)常在。一旦有了貪欲，就注定要失去。如果你簡(jiǎn)單，這個(gè)世界就對(duì)你簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單生活才能幸福生活，人要自足常樂(lè)，什么事情都不能想繁雜，心靈的負(fù)荷重了，就會(huì)怨天憂人。

有時(shí)一切順利，有時(shí)處處碰壁，可是不管怎樣，我們都該保持一顆平和的心，淡然地面對(duì)這一切。唯有如此，才能在處境突變時(shí)不會(huì)有失落和痛苦，才能笑對(duì)人生的起起落落。在有些人前，不必一而再的容忍，不能讓別人踐踏你的底線。只有挺直了腰板，世界給你的回饋才會(huì)多點(diǎn)。

人生在世，行路匆匆，人活得累，是因?yàn)槟茏笥夷阈那榈臇|西太多。天氣的變化，人情的冷暖，不同的風(fēng)景都會(huì)影響你的心情。而他們都是你無(wú)法左右的?？吹?，天無(wú)非陰晴，人不過(guò)聚散，地只是高低。

我們有一種天生的惰性，總想著吃最少的苦，走最短的彎路，獲得最大的收益。有些事情，別人可以替你做，但無(wú)法替你感受，缺少了這一段心路歷程，你即使再成功，精神的田地里依然是一片荒蕪。成功的快樂(lè)，收獲的滿足，不在奮斗的終點(diǎn)，而在拼搏的過(guò)程，該你走的路，要自己去走，別人無(wú)法替代。

每一個(gè)人都有著自己的人生軌跡，愛(ài)人是路，朋友是樹，人生只有一條路，一條路上多棵樹，有錢的時(shí)候別迷路，缺錢的時(shí)候靠靠樹，幸福的時(shí)候莫忘路，休息的時(shí)候澆澆樹。

生活是一個(gè)漏斗，得到了，失去了;情誼是一桌宴席，熱了，冷了;迷惘是一種態(tài)度，放縱了，收斂了;生命是一種坦然，也哭了，也笑了。有一些成功伴隨，也有一點(diǎn)波折坎坷，人生因此趨于真實(shí)與完美。人生，沒(méi)有人會(huì)活得一無(wú)是處，也沒(méi)有人能活得了無(wú)遺憾。

生活總是兩難，再多執(zhí)著，卻也不得不學(xué)會(huì)接受那些漸漸的不再純粹。從哭著控訴，到笑著對(duì)待，到頭來(lái)，不過(guò)是一場(chǎng)隨遇而安。但要記住，別忘了最初的自己。真正的幸福，不是活成別人那樣，而是能夠按照自己的意愿去生活。該遇到的總會(huì)遇到，在此之前，努力讓你成為最好的自己。

我們最痛苦的，不是失去了曾經(jīng)的珍愛(ài)，而是靈魂中少了寧?kù)o的空間，慢慢在浮躁中遺棄了那些寶貴精神。不要合理化自己的過(guò)錯(cuò)，將一切不順己心不如己意之事怪罪于他人。生命中總有那么一段時(shí)光，充滿不安，可是除了勇敢面對(duì)，我們別無(wú)選擇。

生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦迷惘，同時(shí)，也享受著收獲與快樂(lè)。只要我們總結(jié)跌倒的原因，把孕育的勇氣樹起，告別迷惘的昨天，擁抱美好的今天，微笑面對(duì)明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠(yuǎn)方路，才是我們不懈的追求。

每個(gè)人都在人海茫茫中，學(xué)會(huì)思考人生，就會(huì)獲得一種豁然開朗，許多道理都是小道理，但一定是活道理，任何固執(zhí)都可能演變成一種病態(tài)人生，一個(gè)人一生需要多少才能知足，很難有人給出一個(gè)確切的答案，清醒的認(rèn)識(shí)生活，本來(lái)就是一個(gè)過(guò)客，所以生活需要更多的是一種坦率和承擔(dān)。

寬容就像清涼的甘露，能澆活干涸的心田;寬容就像火熱的壁爐，能溫暖冰冷的心靈;寬容就像陳年的美酒，能陶醉朋友的心胸;寬容就像不熄的火把，能點(diǎn)燃熄滅的火種。當(dāng)你接納了當(dāng)下，不徒然浪費(fèi)力氣去抗?fàn)幍臅r(shí)候，事情往往會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)，你才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的掙扎真是白費(fèi)力氣。

寫作心得感悟 篇2

感受自然

曾幾何時(shí)，我們埋頭于書山學(xué)海，透過(guò)那一輪殘?jiān)禄孟胫∠吭鴰缀螘r(shí)，我們茍存于兩點(diǎn)一線，穿過(guò)那一角烏蒙天空憧憬著鳥語(yǔ)花香？似乎自然正與我們漸行漸遠(yuǎn)。。。

也許城市里長(zhǎng)大的孩子們唯一能看到的就是高樓吧，無(wú)人知道，在這高樓的頂端，還站立著一棵小樹。

一窗之隔，讓我產(chǎn)生如此多的幻想，在某個(gè)晴朗的春日，種子告別了母親，歡快地飛向了一片陽(yáng)光的肥沃地點(diǎn)，可是一陣風(fēng)卻讓它落在這一寸草不生的屋頂，留下了一粒種子的不知所措。

生存？還是死亡？這是一個(gè)問(wèn)題。

這就是一粒種子的抉擇吧，沒(méi)有肥料，它使自己變矮，變小，努力使自己長(zhǎng)成一叢灌木，挽留輕吻它的每一滴雨露。

它倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著，把根扎入堅(jiān)固的大理石，風(fēng)動(dòng)搖過(guò)它，雷燒毀過(guò)它，甚至電鋸都曾在它的身上施展過(guò)手腳，天的淚水浸染了它，它卻使自己更堅(jiān)強(qiáng)，更頑固，或是給自己的重生。

是自然之神造就了它吧，頑強(qiáng)、堅(jiān)毅、忍耐、拼搏，并準(zhǔn)時(shí)用第一抹新綠迎來(lái)新春。

我面對(duì)著這個(gè)生命佇立良久，也許自然本該如此吧，不屈于命運(yùn)，頑強(qiáng)拼搏的精神就是自然的格調(diào)吧？

這不僅是自然的格調(diào)，也是青春的格調(diào)啊，奮斗、拼搏、鉆研、怒放，在挫折面前昂首挺胸，化痛苦為力量。。。多么 通俗的語(yǔ)言，卻是蘊(yùn)藏著整個(gè)生命的，自然的底色！

小樹青青，背后是無(wú)盡的無(wú)奈也落寞，痛苦于噩夢(mèng)，年青的我們，背后的苦處不是少得多嗎？自然的縮影就在屋頂上倔強(qiáng)地泛著新綠，它那強(qiáng)勁的根便成了滄桑的見(jiàn)證。。。

觸碰不到自然的我們，不能窺見(jiàn)這一個(gè)影子嗎？自然萬(wàn)物，無(wú)需契約，都在不約而同地履行同樣的四個(gè)字：等待和希望。

聽，那是小樹的笑聲。。

寫作心得感悟 篇3

我一直都覺(jué)得，寫作是一個(gè)技術(shù)活，像自己這么笨的人，是很難寫得好的，也是很難寫的出一個(gè)什么名堂來(lái)的。于是，從我決定寫作的那一刻開始，就表明我要努力，笨鳥先飛早入林嘛。

從下定決心寫作的時(shí)候開始，對(duì)于這項(xiàng)愛(ài)好我就非常認(rèn)真刻苦，非常認(rèn)真，我特地去買了作文書，以及能夠訓(xùn)練自己寫作的專業(yè)知識(shí)書本。人們都說(shuō)，一分耕耘一分收獲，的確，在我的認(rèn)真努力下，我在追求夢(mèng)想的途中，有了一些起色，也有了一些進(jìn)步。這個(gè)，無(wú)疑是對(duì)我一種莫大的鼓勵(lì)。

就這樣，我越寫越有精神，越學(xué)習(xí)越有靈感。這個(gè)對(duì)于初中還沒(méi)有畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑看到了光明且美好的前景，我告訴自己，一定要做到最好，盡管自己學(xué)生時(shí)代沒(méi)有好好讀書，但是現(xiàn)在還來(lái)得及，還彌補(bǔ)得了自己的缺憾。

也許就是這個(gè)信念在支撐我一直不放棄，一直到現(xiàn)在。然而如今的我，卻總是感覺(jué)寫作力不從心，很困難，而且一點(diǎn)也沒(méi)有當(dāng)初的“熟練”，因?yàn)檫@個(gè)我很焦慮，很不安。會(huì)不會(huì)是我的寫作水平下降了，或者說(shuō)是我本身就不是寫作的料。于是，我反省自己最近的行為，結(jié)果卻明白了寫作最重要的是什么。

最近，因?yàn)樯眢w的原因，我總感覺(jué)到疲憊和勞累，就沒(méi)有再寫，更沒(méi)有看書動(dòng)腦。每天最多的時(shí)間，都用在了看電視，逛淘寶拼多多之上。反省了自己，我才明白一個(gè)道理:寫作不僅僅是一個(gè)技術(shù)活，它還是一個(gè)腦力活，更是毅力活。我想，以后我會(huì)糾正自己的行為態(tài)度，讓自己更加優(yōu)秀，讓自己的寫作水平提高。

寫作心得感悟 篇4

在語(yǔ)文教學(xué)中，寫作總是占據(jù)著特殊重要的位置，它是語(yǔ)文學(xué)科能力的重要支柱，對(duì)學(xué)生閱讀起著深化作用，對(duì)學(xué)生的說(shuō)話起著規(guī)范作用，對(duì)學(xué)生的聽說(shuō)起著促進(jìn)作用，對(duì)學(xué)生的思想情感起著熏陶作用。在實(shí)際教學(xué)中，作文教學(xué)已被愈來(lái)愈多的語(yǔ)文教師所重視，但不可忽視的是，作文教學(xué)在很大程度上還存在著隨意性、盲目性等問(wèn)題，不少學(xué)校作文教學(xué)是少（寫得?。?、慢（進(jìn)步慢）、差（質(zhì)量差）、費(fèi)（費(fèi)時(shí)費(fèi)力），事倍功半。如何改變這種現(xiàn)狀？我認(rèn)為作文教學(xué)與我們的日常生活緊密聯(lián)系起來(lái)，就會(huì)不斷豐富學(xué)生的寫作。

一、引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)生活

作文教學(xué)的終極目的是培養(yǎng)學(xué)生的“自能作文”（葉圣陶語(yǔ)）的能力，即讓學(xué)生能適應(yīng)社會(huì)生活、為生活服務(wù)。但傳統(tǒng)作文教學(xué)把水平不一、層次不同的眾多學(xué)生按同一文體、同一步調(diào)進(jìn)行訓(xùn)練，往往脫離了學(xué)生的生活實(shí)際?？v觀歷屆中考作文題，雖然千變?nèi)f化，但就其題材范圍來(lái)看，還是有規(guī)律可循的。這些規(guī)律有兩點(diǎn)總的精神貫穿其中：一是考題范圍都與學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活有關(guān)；二是與當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境、時(shí)代精神有直接或間接的聯(lián)系。如話題作文讓學(xué)生寫“習(xí)慣”、“和諧”、“家”、“嘗試”等，給條件讓學(xué)生寫說(shuō)明文、寫評(píng)論文、寫書信、寫廣播稿、寫討論發(fā)言稿等等，都是生活中實(shí)際需要的。

為了讓學(xué)生寫出真正能反映生活的文章來(lái)，要注意不斷地豐富學(xué)生的生活、拓寬學(xué)生的思路、擴(kuò)大學(xué)生的視野。

1、擴(kuò)大閱讀面，增加生活積聚

學(xué)生寫好文章，僅就一學(xué)期幾十篇課文的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)生作文無(wú)不是從廣泛閱讀中學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、揣摩，從仿寫到創(chuàng)作。那些作家之所以達(dá)到“胸藏萬(wàn)江憑吞吐,筆有千鈞任歙張”的高妙境界，是因?yàn)樗麄冏x得多、讀得細(xì)。因此，我在教學(xué)過(guò)程中除讓學(xué)生細(xì)讀深讀教材外，還給學(xué)生創(chuàng)造了廣泛閱讀的機(jī)會(huì)。我要求學(xué)生每人至少訂一份語(yǔ)文報(bào)刊雜志，一學(xué)期至少讀一本名著，堅(jiān)持每天讀一篇優(yōu)秀時(shí)文，記一則名人名言，寫一篇讀書札記，加強(qiáng)語(yǔ)言語(yǔ)匯的積累、格言警句的記憶，以豐富他們的頭腦。我用每天晚自習(xí)前的幾十分鐘，向?qū)W生推薦報(bào)刊雜志上的優(yōu)秀短文，如《讀寫天地》、《語(yǔ)文報(bào)》上的學(xué)生習(xí)作等，讓學(xué)生輪流在班上朗讀。一學(xué)期結(jié)束，學(xué)生接觸到了一百多篇情文并茂的文章，讀后讓學(xué)生談體會(huì)、寫札記，這樣日積月累，學(xué)生受益匪淺。我在班上開展“學(xué)名言，講名言”的活動(dòng)，學(xué)生每天輪流在小黑板上出示一則名言，同時(shí)讓他談體會(huì)。學(xué)生爭(zhēng)抄名言，作文中用名言作論據(jù)，生活中用名言規(guī)范行為，已形成了自覺(jué)行動(dòng)。

2、開展形式多樣、生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課外活動(dòng)

在教學(xué)中，我充分利用語(yǔ)文課的自身特點(diǎn)，把作文教學(xué)和社會(huì)生活緊密結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生有更多的練筆機(jī)會(huì)。如讓學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們參與意識(shí)，把小課堂變成大課堂。每學(xué)期讓學(xué)生利用節(jié)假日進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，我抓住這種契機(jī)，讓學(xué)生把語(yǔ)文知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去。我結(jié)合課文中調(diào)查報(bào)告的寫法，談社會(huì)上各行各業(yè)的改革帶來(lái)的日新月異的變化，學(xué)生有了一種強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望，要用自己的`筆去反映這種變化。學(xué)生深入實(shí)際寫出了調(diào)查報(bào)告，我又引導(dǎo)他們修改，然后將這些文章匯集成冊(cè)，向有關(guān)單位推薦，向教育信息網(wǎng)、報(bào)刊雜志社投稿。學(xué)生的作文有了社會(huì)效應(yīng)，自己的勞動(dòng)成果得到了別人的承認(rèn)和贊許，更激發(fā)了他們的創(chuàng)作熱情。

為了激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，我還積極地為學(xué)生提供發(fā)表園地，創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。我們堅(jiān)持開展文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，文學(xué)社定期組織活動(dòng)、出社刊。我們學(xué)校的《河之洲》2008年創(chuàng)刊，這對(duì)學(xué)生也是一個(gè)極大的鼓舞。同時(shí)我還在班上辦小報(bào)、刊物，編選佳作集，組織學(xué)生參加各級(jí)作文競(jìng)賽，參加各類征文活動(dòng)，學(xué)生也屢有獲獎(jiǎng)。我們還與新聞出版部門聯(lián)系，鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿，使學(xué)生得到了更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

多年來(lái)，我組織學(xué)生在教育科研網(wǎng)上投稿，每周一次的“學(xué)生作品”欄目都有我們學(xué)生的文章。多年來(lái)，我所教的多數(shù)學(xué)生都已養(yǎng)成了投稿的習(xí)慣。當(dāng)學(xué)生的文章在網(wǎng)上發(fā)表，或在報(bào)紙雜志上變成了鉛字，他們都感到有一種成功的愉快。

二、真切地感受生活

我要求學(xué)生做生活的“有心人”，既無(wú)論是在校園生活還是在校外生活中，要有感情的“投入”，不能“視而不見(jiàn)”、“聽而不聞”，要有發(fā)現(xiàn)“值得思索的事物”的能力。如我們貧困山區(qū)的學(xué)生常有家庭困難而難以堅(jiān)持學(xué)習(xí)的，同學(xué)們將自己節(jié)省下來(lái)的零花錢資助給了這些困難學(xué)生，使這些學(xué)生得以堅(jiān)持學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)。我便組織學(xué)生以“關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)”為主題進(jìn)行作文訓(xùn)練。還有的學(xué)生把父母親的血汗錢不當(dāng)回事，隨便亂花，毫不可惜，我就以“可憐天下父母錢”為題讓學(xué)生寫作。學(xué)生注意了從身邊搜集材料，從看得見(jiàn)、摸得著的具體生活中作文，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們的作文就是要善于發(fā)現(xiàn)生活中的真善美與假惡丑，進(jìn)而去揚(yáng)善懲惡。

學(xué)生生活感受能力增強(qiáng)了，實(shí)際上就解決了“寫什么”的問(wèn)題。

要使學(xué)生具有生活感受能力，首先是要培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操和良好的心理素質(zhì)。在作文教學(xué)中，我強(qiáng)調(diào)“作文先做人”，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到文道統(tǒng)一的道理。學(xué)生每寫一篇文章，也無(wú)不是他思想情感的曝光。很難想象一個(gè)對(duì)生活漠不關(guān)心或這也看不慣、那也不順眼的學(xué)生能寫出像樣的反映生活的文章。作文，無(wú)論是什么形式的，無(wú)不在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)真善美、假惡丑的判斷能力，都是在向人們暢談他對(duì)生活的看法，亮出了他年青的心。像這類生活中的現(xiàn)象，加強(qiáng)了學(xué)生的思想修養(yǎng)，就能從中感受到具有時(shí)代意義的主題。學(xué)生從生活中、從身邊的事物中挖掘題材，反復(fù)地對(duì)生活信息作思索、分析、探究、聯(lián)想，就能尋覓中有所領(lǐng)悟，從而有所發(fā)現(xiàn)。這樣反復(fù)訓(xùn)練，也提高了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)能力，學(xué)生的是非觀、美丑觀、善惡觀就在這不斷的寫作練習(xí)中得到了健康培養(yǎng)，高尚的情操就會(huì)逐漸地形成，而這也正是寫好作文的重要條件。

學(xué)生對(duì)生活的感受往往是膚淺、片面的，這與他們的生活閱歷、認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力有關(guān)。在進(jìn)行作文訓(xùn)練時(shí)，我不斷地向?qū)W生提出更新、更高的要求，強(qiáng)化訓(xùn)練措施。在上課時(shí)，我堅(jiān)持讓學(xué)生寫一課一得，將感受最深的東西隨時(shí)寫出來(lái)；我還常常將學(xué)生習(xí)作中對(duì)生活感受相對(duì)深刻些的文章和相對(duì)膚淺的文章進(jìn)行對(duì)照，讓學(xué)生進(jìn)行評(píng)判，在此基礎(chǔ)上，以“如何挖掘得深一些”為題進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“感覺(jué)了的東西，不一定深刻理解，只有理解了的東西才能更深刻地感覺(jué)它”。

三、如實(shí)地反映生活

學(xué)生能自覺(jué)地去觀察、體驗(yàn)生活，還只是寫作的“初級(jí)階段”,真正的寫作水平的提高還必須經(jīng)過(guò)思維加工階段，即解決“怎樣寫”的問(wèn)題。要對(duì)情節(jié)安排、剪裁布局、描寫進(jìn)行思維加工，做到描述時(shí)會(huì)剪裁、說(shuō)明時(shí)能把握順序、議論時(shí)能抓住中心，做到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。為此，我注重作文指導(dǎo)課的教學(xué)，抓好寫作知識(shí)的傳授和寫作技能的訓(xùn)練，特別是在議論文寫作教學(xué)中注意開發(fā)學(xué)生的思維能力。

我認(rèn)為，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，中學(xué)階段的學(xué)生在認(rèn)識(shí)生活、反映生活時(shí)應(yīng)具備以下幾種科學(xué)思維方法或曰分析方法：

①會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)；

②會(huì)抓主要矛盾；

③會(huì)全面看問(wèn)題；

④會(huì)從關(guān)系中認(rèn)識(shí)事物；

⑤會(huì)從發(fā)展變化中認(rèn)識(shí)事物；

⑥會(huì)見(jiàn)微而知著；

⑦會(huì)運(yùn)用內(nèi)外因觀點(diǎn)分析事物。

要如實(shí)反映生活，在表現(xiàn)形式上主要是運(yùn)用語(yǔ)言和謀篇布局。在學(xué)生作文訓(xùn)練中，學(xué)生反映最感頭疼的是有話說(shuō)不清、有意表不明，即所謂“明于心而不明于口”，思想認(rèn)識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)之間的矛盾，總是死死地困擾著他們。為此，我注意語(yǔ)文表達(dá)能力的訓(xùn)練，設(shè)計(jì)了多種類型的訓(xùn)練題，如仿寫、改寫、續(xù)寫、上下段落的銜接訓(xùn)練、補(bǔ)寫文章形式的訓(xùn)練、修改文章的訓(xùn)練等等，以充分體現(xiàn)形式為內(nèi)容服務(wù)。

我所教的學(xué)生，每當(dāng)接手上第一節(jié)課時(shí)，我就向?qū)W生闡明這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即：語(yǔ)文就是生活，語(yǔ)文就是青春的你，語(yǔ)文就是一種勃發(fā)的人生力量。要求學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文、寫好作文就必須把生活當(dāng)作源頭活水，用眼睛去觀察生活，用心靈去感受生活，用精美的文字去反映生活。學(xué)生把寫作生活緊密結(jié)合起來(lái)，不再視寫作為畏途，從而提高了他們學(xué)習(xí)的積極性，提高了寫作能力。

寫作心得感悟 篇5

1.兩個(gè)人在一起能做最多的事，就是陪伴。我干我的，你干你的，有兩三個(gè)小時(shí)的晚間黃金時(shí)間，他們都是獨(dú)享的。但你知道一個(gè)空間里有另一個(gè)人坐在那兒，你就感到很踏實(shí)——這就是所謂的“個(gè)人空間”。雖然那兩三個(gè)小時(shí)他們都在自己的世界里，但不同的是，身邊伴著另一個(gè)人——這就是愛(ài)情，最常態(tài)的愛(ài)情。

2.或許，真正的成功就是按照自己喜歡的方式，去度過(guò)人生。

3.如果我不愛(ài)你，我就不會(huì)思念你，我就不會(huì)妒忌你身邊的異性，我也不會(huì)失去自信心和斗志，我更不會(huì)痛苦。 如果我能夠不愛(ài)你，那該多好。

4.忘記昨天，直面今天，迎接明天。

5.我們可以忘記這世間的一切，可愛(ài)情卻是例外的。因?yàn)閻?ài)情常常是不可預(yù)知的，所以它的消逝很多時(shí)候也往往不以我們的意志為轉(zhuǎn)移，如果確曾深愛(ài)過(guò)，愛(ài)就永遠(yuǎn)不會(huì)被我們忘記。

6.大海的寬廣在于匯集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。

7.我想，如果你有那么一點(diǎn)點(diǎn)喜歡我，就一點(diǎn)點(diǎn)，我也會(huì)有勇氣去爭(zhēng)取，可是我也不知道怎么去分辨，生怕，或許，我以為的表示也只是自己的自作多情，這樣的自己就會(huì)顯得那么的渺小而力不從心。當(dāng)對(duì)某人放進(jìn)了感情，那么在他面前，你就像個(gè)神經(jīng)病，會(huì)惶恐，不安，患得患失。

8.孩子拿玩具當(dāng)朋友，成人拿朋友當(dāng)玩具。

9.人生有些事，錯(cuò)過(guò)一時(shí)，就錯(cuò)過(guò)一世。

10.等待，不是因?yàn)槟莻€(gè)人會(huì)回來(lái)，是因?yàn)檫€有愛(ài)。

11.如果人生是一段旅途，快樂(lè)與悲傷就是那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌，在我身后緊緊跟隨。

12.對(duì)于世界而言，你是一個(gè)人;但是對(duì)于某個(gè)人，你是他的整個(gè)世界。

13.沒(méi)見(jiàn)過(guò)草原，不知道天多高地多厚。沒(méi)見(jiàn)過(guò)草原上的白云，不知道什么是空靈，什么是純凈。

14.如果背叛是一種勇氣，那么接受背叛則需要一種更大的勇氣。前者只需要有足夠的勇敢就可以，又或許只是一時(shí)沖動(dòng)，而后者考驗(yàn)的卻是寬容的程度，絕非沖動(dòng)那么簡(jiǎn)單，需要的唯有時(shí)間。

15.愛(ài)是一種最極端的狀態(tài)，生活總能繼續(xù)下去，它或是毀掉愛(ài)，或是被愛(ài)毀掉。

16.不要難過(guò)，你看，一棵樹就從來(lái)不哭。

17.把臉一直向著陽(yáng)光，這樣就不會(huì)見(jiàn)到陰影。

18.每個(gè)人一生之中心里總會(huì)藏著一個(gè)人，也許這個(gè)人永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，盡管如此，這個(gè)人始終都無(wú)法被誰(shuí)所替代。而那個(gè)人就像一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷疤，無(wú)論在什么時(shí)候，只要被提起，或者輕輕的一碰，就會(huì)隱隱作痛。

19.一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩?，而是因?yàn)樗?jì)較的少。

20.人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己!人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

21.戀愛(ài)是想一個(gè)人的心，婚姻是拴一個(gè)人的心，愛(ài)情是吞一個(gè)人的心!

22.生活是不公平的，要去適應(yīng)它。

23.不要讓心太累，不要追想太多已經(jīng)不屬于自己的人和事。你我所走過(guò)的每一個(gè)地方，每一個(gè)人，也許都將成為驛站、成為過(guò)客。一向喜歡追憶，喜歡回顧，喜歡不忘記，如今卻發(fā)現(xiàn)，深刻在心里的那些東西，早已在他們的時(shí)間里化成遺忘。

24.不要著急，最好的總會(huì)在最不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn)。

25.最好的朋友是你們靜坐在游廊上，一句話也不說(shuō)，當(dāng)你們各自走開的時(shí)候，仍感到你們經(jīng)歷了一場(chǎng)十分精彩的對(duì)話。

26.當(dāng)你年輕時(shí)，以為什么都有答案，可是老了的時(shí)候，你會(huì)明白，其實(shí)人生并沒(méi)有所謂的答案。

27.受挫一次，對(duì)成功的內(nèi)涵則透徹一遍;失誤一次，對(duì)生活的醒悟就增添一階;不幸一次，對(duì)世間的認(rèn)識(shí)能成熟一級(jí);磨難一次，對(duì)人生的理解會(huì)加深一層。要讀懂人生，就要把失敗、不幸、挫折和痛苦讀懂。

28.這個(gè)世界上最殘忍的一句話，不是對(duì)不起，也不是我恨你，而是，我們?cè)僖不夭蝗?。就是這樣再簡(jiǎn)單不過(guò)的一句話，生生的將兩個(gè)原本親密的人隔為疏離。 沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)明白，那是怎樣的一種切膚之痛。

29.沒(méi)有幻想、沒(méi)有期望，就如同鳥兒被捆住了翅膀。過(guò)多的幻想、過(guò)高的期望，就像鳥兒不知飛向何方。

30.在遇到夢(mèng)中人之前，上天也許會(huì)安排我們先遇到別的人;在我們終于 遇見(jiàn)心儀的人時(shí)，便應(yīng)當(dāng)心存感激，

31.以為蒙上了眼睛，就可以看不見(jiàn)這個(gè)世界;以為捂住了耳朵，就可以聽不到所有的.煩惱;以為腳步停了下來(lái)，心就可以不再遠(yuǎn)行;以為我需要的愛(ài)情，只是一個(gè)擁抱。

32.很多時(shí)候，一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了一個(gè)人，都是在跟那個(gè)人分別的時(shí)候。突然一下子見(jiàn)不到那個(gè)人了，才知道自己已經(jīng)不知不覺(jué)地對(duì)那個(gè)人產(chǎn)生了很強(qiáng)的依戀。

33.人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。

34.女孩子并不在乎你有沒(méi)有錢，她在乎的是你會(huì)不會(huì)發(fā)奮努力改變現(xiàn)狀;女孩子并不在乎與你一起生活會(huì)遇到困難，她在乎的是你會(huì)不會(huì)迎難而上;女孩子并不在乎你有多浪漫，她在乎的是能不能從生活的點(diǎn)滴中感受到你的愛(ài);女孩子并不在乎你現(xiàn)在的境況如何，她在乎的是你能不能讓她看到你們的未來(lái)。

35.無(wú)須在意別人的評(píng)說(shuō)，只要把自己的事情做好;無(wú)須看別人的眼神，只需走自己的路;無(wú)須有過(guò)多的抱怨，那樣會(huì)使自己的心更累。不管走在何處，我們都不要迷失自己。只要你自己真正撐起來(lái)了，別人無(wú)論如何是壓不垮你的，內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。

36.做一切力所能及的事，這是人;做一切想做的事，這是神。

37.走的橋多，不一定走的路就多。吃的鹽多，不一定吃的飯就多。走路的時(shí)候有伴就不覺(jué)得路遠(yuǎn)，吃飯的時(shí)候有伴就吃得香。

38.生活在一個(gè)城市里，或者愛(ài)一個(gè)人，又或者做某件事，時(shí)間久了，就會(huì)覺(jué)得厭倦，就會(huì)有一種想要逃離的沖動(dòng)。也許不是厭倦了這個(gè)城市、愛(ài)的人、堅(jiān)持的事，只是給不了自己堅(jiān)持下去的勇氣。

39.生命無(wú)法用來(lái)證明愛(ài)情，就像我們無(wú)法證明自己可以不再相信愛(ài)情。在這個(gè)城市里，誠(chéng)如勞力士是物質(zhì)的奢侈品，愛(ài)情則是精神上的奢侈品?？墒巧嗳鯚o(wú)比，根本沒(méi)辦法承受那么多的奢侈。

40.愛(ài)你的人如果沒(méi)有按你所希望的方式來(lái)愛(ài)你，那并不代表他們沒(méi)有全心全意地愛(ài)你。

41.如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。

42.熱戀的時(shí)候，不必那麼現(xiàn)實(shí)，失戀之后，卻必須現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，一切已經(jīng)完了，各有天涯路，多麼不舍，也要放手。

43.人生就像在大海中航行的小船，最重要的是要辨清前進(jìn)的方向，而奮斗則是它前進(jìn)的動(dòng)力。

44.學(xué)會(huì)釋懷：不是自己的東西不要，再喜歡也不行，要懂得放棄;過(guò)去的事情可以不忘卻，但一定要放下;別人說(shuō)的記在腦袋里，而自己的則放在心里。

45.其實(shí)不管你愛(ài)過(guò)多少人，不管你愛(ài)的多么快樂(lè)或痛苦，到最后你不是學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)而是學(xué)會(huì)了怎樣愛(ài)自己。

46.男人永遠(yuǎn)無(wú)法拒絕新歡，而女人永遠(yuǎn)不能忘記舊愛(ài)。

47.獨(dú)處，是一種非常重要的能力。一個(gè)人如若畏懼獨(dú)處、討厭寂寞、稍稍閑下來(lái)就有呼朋引伴的沖動(dòng)，那至少能證明其精神力量還很薄弱。

48.心中有所牽掛，生命才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

49.一個(gè)人的夢(mèng)想，唯有在另一個(gè)人加入時(shí)，才有了幸福的重量!

50.有些事，我們明知道是錯(cuò)的，也要去堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市?有些人，我們明知道是愛(ài)的，也要去放棄，因?yàn)闆](méi)結(jié)局;有時(shí)候，我們明知道沒(méi)路了，卻還在前行，因?yàn)榱?xí)慣了。

51.男人和女人，一旦睡過(guò)，就會(huì)對(duì)對(duì)方有要求;有要求，就有埋怨，有埋怨，就有痛苦;有痛苦，就有怨恨。

52.、生至少該有一次，為了某個(gè)人而忘了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛(ài)我只求在我最美的年華里，遇到你。

53.再一夜，他又和誰(shuí)纏綿，她又和誰(shuí)的溫存曖昧。

54.喜歡和愛(ài)不同，喜歡是得到，而愛(ài)是奉獻(xiàn)。

55.人不要等明天，因?yàn)闆](méi)有人知道自己有沒(méi)有明天。

56.人最大的困難是認(rèn)識(shí)自己，最容易的也是認(rèn)識(shí)自己。很多時(shí)候，我們認(rèn)不清自己，只因?yàn)槲覀儼炎约悍旁诹艘粋€(gè)錯(cuò)誤的位置，給了自己一個(gè)錯(cuò)覺(jué)。所以，不怕前路坎坷，只怕從一開始就走錯(cuò)了方向。

57.這個(gè)世界總是充滿美好的事物，然而能看到這些美好事物的人，事實(shí)上是少之又少。

58.只有無(wú)趣的人才會(huì)感覺(jué)無(wú)趣。最大的悲劇不是壞人的囂張，而是好人的過(guò)度沉默。我們要學(xué)的不是知識(shí)，而是一種思維方式!但行好事，莫問(wèn)前程。

59.愛(ài)情無(wú)需刻意去把握，越是想抓牢自己的愛(ài)情，反而容易失去自我，事物原則，失去彼此之間應(yīng)該保持的寬容可諒解，愛(ài)情也會(huì)因此而變成毫無(wú)美感的形式。

寫作心得感悟 篇6

多年來(lái)，我一直對(duì)白色的服飾情有獨(dú)鐘。在自己的裝扮空間里，有些亮色的服飾可以缺席，唯獨(dú)白色的不可缺少。所以，這些年我的衣柜里購(gòu)置了大量的白色“裝備”：冬季有白色長(zhǎng)、短款羽絨服;春秋季有白色長(zhǎng)款外套、短款西裝;更不要說(shuō)夏季里白色背心、打底衫、披肩、中、長(zhǎng)、短款褲子，裙子等，可謂是應(yīng)有盡有。當(dāng)然還有搭衣穿的白色涼鞋、皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋，配戴的首飾有白色的珍珠項(xiàng)鏈，耳墜，手鏈等。如此種種，足可以舉辦一場(chǎng)白色系列服飾展。真是不盤點(diǎn)不知道，一盤點(diǎn)嚇一跳。原來(lái)這些年來(lái)我竟購(gòu)置了如此多的白色行頭，原來(lái)我的內(nèi)心深處竟如此癡迷白色。

曾經(jīng)，在我的意念中一直都覺(jué)得白色素凈、雅致、端莊、大方;白色更象征著純潔無(wú)瑕，圣潔優(yōu)雅;而白色服裝更顯朝氣、年輕、亮麗而且百搭。這一切或許是這些年我對(duì)白色情有獨(dú)鐘的主要原因，加上自己個(gè)性中存在的偏執(zhí)因素，因極度的愛(ài)無(wú)形中在心里就壘筑了一道白色屏障，對(duì)其它鮮亮的色彩就很漠然了。

只是不曾想，有一天我也會(huì)對(duì)白色服飾滋生莫名的厭倦情緒。

或許是物極必反，或許是總看一種顏色產(chǎn)生了審美疲勞，亦或是隨年齡的增長(zhǎng)審美觀點(diǎn)、看事情的眼光有了變化之故，近年來(lái)突然發(fā)現(xiàn)白色并非如此完美，而是缺陷種種。僻如，太過(guò)蒼白單調(diào)，缺乏靈動(dòng)、跳躍、鮮亮的美感;不藏臟，稍不注意就沾上了污漬玩垢很難清洗。再者，白色缺乏包容性更顯淺薄;沒(méi)有彩色的炫麗多姿抓人眼球;一身素白缺乏世俗的煙火氣，更是給人一種故作清高，孤僻、冷漠不合群之感;而白色在我們民間傳統(tǒng)觀念中缺乏喜慶色彩是不吉利的顏色。

盤點(diǎn)這些缺點(diǎn)時(shí)，不禁大吃一驚，原來(lái)白色竟然有如此多的劣勢(shì)與缺陷，以前卻全然不知;盤點(diǎn)這些缺點(diǎn)時(shí)，不禁又嚇一跳，原來(lái)極度愛(ài)一樣?xùn)|西，自己就會(huì)選擇性地失明，明明有許多缺點(diǎn)卻能視而不見(jiàn)，僅僅看到那浮于表面的優(yōu)點(diǎn)，甚至把那些真實(shí)的.缺點(diǎn)也看成了優(yōu)點(diǎn)。

其實(shí)，衣還是那些衣，白還是如此白，只不過(guò)是穿衣看衣的人心態(tài)心境發(fā)生了變化，而思想情感一旦發(fā)生了改變，原先的至愛(ài)珍寶就變成了如今反感的對(duì)象。原來(lái)，人性中竟然有如此可惡、卑劣、不理性的一面，愛(ài)時(shí)寵時(shí)就是心中的無(wú)價(jià)之寶，不愛(ài)厭煩時(shí)，是心中的一根草，再看時(shí)鼻子不是鼻子眼睛不是眼睛，再也難以入眼入心。原來(lái)，人的情感中竟然有如此多的偏見(jiàn)和私心。

當(dāng)然，愛(ài)一種顏色，愛(ài)某個(gè)物件是如此，愛(ài)一個(gè)人又何嘗不是如此。當(dāng)愛(ài)意正濃，歡情正炙時(shí)，你在他心目中是如此的完美，是如此的重要?？v使是缺點(diǎn)，他也覺(jué)得是你獨(dú)具的特色，特有的光芒;縱使是木訥而傻氣，他也是覺(jué)得是老實(shí)本分;縱使是油嘴滑舌，他會(huì)覺(jué)得是柔情萬(wàn)千詩(shī)意無(wú)限。當(dāng)愛(ài)意消失，真情不再，甚至反目時(shí)，一切都成了過(guò)眼云煙，你在他心中溫柔與美好也就不復(fù)存在，總覺(jué)得你這個(gè)人不過(guò)如此而已，甚至悔恨當(dāng)初有眼無(wú)珠。

所以，當(dāng)一個(gè)曾經(jīng)深愛(ài)著你的人，現(xiàn)在對(duì)你決絕無(wú)情時(shí)，請(qǐng)不要自怨自艾，自輕自賤，更不要灰心喪氣。你依然是你，依然個(gè)性鮮明獨(dú)具特色，依然優(yōu)缺并存美丑共生。只不過(guò)是時(shí)過(guò)境遷，對(duì)方的心態(tài)情感發(fā)生了改變，他已看不見(jiàn)你美好的一面。只不過(guò)是愛(ài)的感覺(jué)決定了你在他心目中的地位與價(jià)值。當(dāng)然，作為一個(gè)聰明人，最明智的做法就是果斷放棄，優(yōu)雅轉(zhuǎn)身，不必委屈了自己又難為了別人。

其實(shí)，生活中許多事情雖沒(méi)有道理可講，但有規(guī)律可循，由熱到冷，由盛到衰，由濃烈到平淡，都有一個(gè)過(guò)程，一個(gè)發(fā)生、發(fā)展、變化的過(guò)程。作為我們自己無(wú)論是對(duì)人、對(duì)事、對(duì)物，順其自然也許是最好的選擇，不勉強(qiáng)不牽強(qiáng)。喜歡時(shí)盡情去愛(ài)去享受，沒(méi)感覺(jué)時(shí)冷靜面對(duì)瀟灑放手;得到時(shí)不必欣喜若狂，失去后亦無(wú)需傷心欲絕。終究，世間的萬(wàn)事萬(wàn)物沒(méi)有永恒，一切都在動(dòng)態(tài)的發(fā)展變化中，我們只需平靜地笑看潮漲潮落，坦然地面對(duì)人來(lái)人往，如此便好。

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名著心得感悟合集

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？以下是小編精心收集整理的名著心得感悟合集,帶給大家。建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

名著心得感悟【篇1】

讀了《教育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值》這本書后，引起了我高中時(shí)代的一個(gè)回憶：在一次8000多人的全體師生大會(huì)上，羅校長(zhǎng)說(shuō)的一句話：“一個(gè)人的知識(shí)是和他的財(cái)富是成正比例關(guān)系的。”從而也使我想起我家鄉(xiāng)一個(gè)真人真事的經(jīng)典千萬(wàn)富翁，他是我老師的一個(gè)小學(xué)同學(xué)，因?yàn)槲液臀依蠋熽P(guān)系好，每次回家鄉(xiāng)我老師都和我到他家玩，他的成功經(jīng)歷是我親自從他囗中聽來(lái)的，真實(shí)性可靠。他的起家是從一次偶然的大便開始的。事情的經(jīng)過(guò)我用第一人稱寫較為逼真些，具體如下：

我二十歲的時(shí)候自已到深圳找工做，找了幾天都沒(méi)找到，身上連食飯都無(wú)錢了，睡了幾晚天橋底，真是面臨絕境，又沒(méi)有朋友老鄉(xiāng)認(rèn)識(shí)，不知如何是好，暗自流淚，第8天中午去公廁大便，剛好想推門進(jìn)卡位，突然從我身后跑來(lái)一個(gè)中年人可能是拉肚急到不得了，我看見(jiàn)這位中年人急成這個(gè)樣子就主動(dòng)禮讓給他先，反正自己也不急，讓他也沒(méi)關(guān)系，當(dāng)時(shí)這樣想。誰(shuí)知那中年人完事后出來(lái)全身舒服極了!看見(jiàn)我還在門囗等著!千多謝萬(wàn)多謝我!誰(shuí)知等我解完大便后那位中年人又在門囗等我，我問(wèn)他還有什么事，他問(wèn)我做什么職業(yè)在哪工作，我把當(dāng)時(shí)的困境說(shuō)給他聽，后來(lái)他臨走的時(shí)侯說(shuō)：“我給你二十塊錢，就用這錢去收一些舊廢紙或在路邊拾一些廢紙皮，然后拿到我給你的地址，我會(huì)安排人幫你收購(gòu)，”說(shuō)完就走了。當(dāng)天我就馬上行動(dòng)按他吩咐的去辦，賺到五塊多錢，堅(jiān)持了三個(gè)多月，也賺到一些錢，當(dāng)然不多，三個(gè)月后的一天那中年人又出現(xiàn)在我眼前，他見(jiàn)我挑了一擔(dān)舊廢紙就問(wèn)我：“后生仔你怎解這么蠢?你每一次拿來(lái)的廢紙都那么干，不會(huì)滲些水進(jìn)去嗎?會(huì)重些，賺多點(diǎn)錢!”我當(dāng)時(shí)即刻答他：“我窮還窮，決不會(huì)做出這些缺德的事!”他聽我如此回答，即刻拍拍我的肩膀說(shuō)：“明天上午9：00到我廠上班!”當(dāng)天我有一種前所沒(méi)有的開心，終于找到一份工作，不用那么奔波了!第二天我去上班才真正知道那中年人原來(lái)是該造紙廠的香港大老板，就這樣我在他廠整整做了3年，我工作表現(xiàn)非常吃苦勤快，在廠的為人也絕對(duì)一流，博得老板的高度信任!其實(shí)在廠的3年里我基本學(xué)會(huì)造紙的技術(shù)，每天晚上拼命學(xué)習(xí)!有一日老板叫我去他辦公室，我以為他知道了我在偷學(xué)他的造紙技術(shù)，到他辦公室后，他指著臺(tái)面那一大把錢說(shuō)：“這20萬(wàn)你拿著，回到你家鄉(xiāng)開一間小型造紙廠，這錢不用你還，以后有困難再聯(lián)系我!”當(dāng)時(shí)我真不敢相信眼前是否在做夢(mèng)!我掌握了技術(shù)后天天都想以后一定自己開一間造紙廠，可是沒(méi)有資金而發(fā)愁!今天終于機(jī)會(huì)來(lái)了!貴人出現(xiàn)了!第二天我拿著老板的20萬(wàn)對(duì)老板說(shuō)：“以后我一定雙倍還給你!”到目前我開的造紙廠是家鄉(xiāng)最大的廠，已有20多年的歷史，全市人都在用我造的紙，稱我為“大便紙老板”。

為什么把以上的故事說(shuō)出來(lái)與大家分享呢?就是因?yàn)槲易x了《教育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值》后，其中作者有一個(gè)觀點(diǎn)“無(wú)論為了道德陶冶或?yàn)榱饲槿づ囵B(yǎng)所付出的代價(jià)，都在經(jīng)濟(jì)分析范疇之內(nèi)”。這個(gè)觀點(diǎn)令我深思，我家鄉(xiāng)這位千萬(wàn)富翁就是一個(gè)很好的例子，一個(gè)簡(jiǎn)單正常不過(guò)的禮讓居然創(chuàng)造了他人生的奇跡，創(chuàng)造了機(jī)遇創(chuàng)造了財(cái)富創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)價(jià)值，一個(gè)字：“神!”，為日后的發(fā)展邁下巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值空間。又淡到我們教師本身吧，我們所教過(guò)的學(xué)生不可能個(gè)個(gè)都考上大學(xué)，既然如此我們就要重視學(xué)生的為人、人品、道德、情感、愛(ài)心、感恩、禮讓等高尚品質(zhì)的教育和培養(yǎng)，才能更好地體現(xiàn)教育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。其實(shí)作者的觀點(diǎn)也很明白：通過(guò)各方面論證教育與經(jīng)濟(jì)價(jià)值的正比例關(guān)系，主張大至一個(gè)國(guó)家的發(fā)展甚至細(xì)到每一個(gè)人一定要重視教育，大膽地為教育投資。我們作為教育工作應(yīng)知道：一個(gè)人的文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)相齊并重，一樣可體現(xiàn)出教肓的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。我們不是常常聽說(shuō)，某某以前讀書成績(jī)很差，現(xiàn)在很會(huì)賺錢，成為什么老板嗎?這其中的原因在哪里呢?故我們不但要傳授學(xué)生知識(shí)文化，還要培養(yǎng)學(xué)生人與人之間的交際能力和運(yùn)用知識(shí)等各種能力。

以上是我讀《教育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值》的一些個(gè)人淺感，謝謝分享!

名著心得感悟【篇2】

看了《愛(ài)的教育》這本書使我感受很深，它里面的內(nèi)容寫得十分真實(shí)，讓我看得進(jìn)神進(jìn)肺。沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，并且教會(huì)了我很多道理，所以，我特別喜歡愛(ài)看這本書。

《愛(ài)的教育》是阿米琪斯最著名的作品，1866年出版后即暢銷不衰，目前已成為世界公認(rèn)的文學(xué)名著。該書主要講了：一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生安利柯的一年來(lái)的經(jīng)歷，描寫了發(fā)生在學(xué)校、班級(jí)和家里的一個(gè)個(gè)感人至深的故事。父母對(duì)兒女的愛(ài)有多深呀!在學(xué)校老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)之下，同學(xué)之間相互幫助的氛圍里，朋友間的關(guān)愛(ài)都無(wú)不流溢于紙上，真是動(dòng)人心弦啊!

愛(ài)，像人的靈魂，天天陪伴在我們身邊，實(shí)在他的意義已融進(jìn)我們的生命。就如父母的愛(ài)，不說(shuō)操勞奔走，單是穿衣洗臉，催促孩子看書學(xué)習(xí)，往書架上放一本孩子愛(ài)看的書，一有頭疼發(fā)熱，問(wèn)冷問(wèn)熱尋醫(yī)找藥就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的沒(méi)法形容的愛(ài)。

當(dāng)我們墮進(jìn)窘境，沒(méi)人支持，是父母依然陪伴在身邊，晚上不忘吩咐一句：早點(diǎn)睡，別熬壞身子。讀了安利柯的故事，我熟悉到天下父母都有一顆深愛(ài)子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最輕易忽視，正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài)，很多人都沒(méi)法感遭到。

親情是我們生活中最普遍的感情，也是我體會(huì)最深的感情。但我需要的不是單純的無(wú)條件的溺愛(ài)，而是相互的尊敬。家長(zhǎng)的行為是最能夠作為榜樣，成為孩子模仿的榜樣的。這要求家長(zhǎng)要從平常小事中留意自己的言行，打鐵先要本身硬。只有一個(gè)能夠克制自己嚴(yán)格要求自己的人才能嚴(yán)格要求他人。書中孩子的父親就是這么做的，他用他的博愛(ài)、無(wú)私、熱情贏得了孩子敬佩。這一點(diǎn)對(duì)我一樣也很有幫助，它指導(dǎo)了我怎樣和我的學(xué)生進(jìn)行交換。

還有孩子之間的最純潔的友誼，這也是這本書的重點(diǎn)。它教導(dǎo)孩子們看待一個(gè)人不應(yīng)當(dāng)從他的穿著，而是應(yīng)當(dāng)從他的行為。只有關(guān)心他人的人才是真實(shí)的好朋友。有時(shí)候友誼不是從嘴巴上說(shuō)出來(lái)的，而是從他的一言一行中表現(xiàn)出來(lái)。在朋友有困難的時(shí)候你能伸出支援之手，那當(dāng)你面對(duì)障礙的時(shí)候，你會(huì)欣喜的發(fā)現(xiàn)你實(shí)在不孤單。書中側(cè)重描寫了小主人公和他好友卡隆的友誼，也描寫了他怎樣處理和別的同學(xué)的關(guān)系。它告知孩子們交往要以寬容為本。

中國(guó)的文圣孔子有一句名言：仁者愛(ài)人。可見(jiàn)有仁者之心的人，首先要具有的就是愛(ài)心。作者精心構(gòu)思的一系列感人的情節(jié)，把美好的感情與思想送進(jìn)我的心靈：對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)老師的崇敬、對(duì)四周人的愛(ài)、對(duì)同學(xué)們的關(guān)心，面對(duì)出現(xiàn)災(zāi)情的災(zāi)區(qū)人民的關(guān)愛(ài)與幫助等。當(dāng)年的汶川地震是非常嚴(yán)重的特大災(zāi)難，我敬佩災(zāi)民們那種求生的意念，敬佩第一時(shí)間沖鋒在廢墟中搶救傷員的英雄們。這一切的一切，一樣也看到我們?nèi)袊?guó)人民同胞的團(tuán)結(jié)，充分體現(xiàn)了祖國(guó)人民一方有災(zāi)難，八方支援的崇高精神，讓我從中明白了很多的道理。

讀完這本書我感悟到：愛(ài)是教育氣力的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。沒(méi)有愛(ài)的教育是虛偽的。但只要我們專心感受，愛(ài)就在我們身邊。作為一位教師，我們的愛(ài)則愛(ài)在平凡的工作與生活中，愛(ài)在點(diǎn)滴的地方。愛(ài)體現(xiàn)在扎實(shí)的基本功、高度的責(zé)任感、精深的專業(yè)知識(shí)、和一顆愛(ài)孩子們的心。

所以在今后的教育教學(xué)中，我將努力對(duì)學(xué)生更多地給予一份真情、一份關(guān)注、一點(diǎn)庇護(hù)、一些寬容，讓學(xué)生感遭到來(lái)自老師的關(guān)愛(ài)。我手寫我心，把真心亮給學(xué)生看，用真情訴給學(xué)生聽，把真心帶給學(xué)生讀，我相信作為教師的我，從中也會(huì)獲得到無(wú)窮的動(dòng)力與愛(ài)我堅(jiān)信孩子未來(lái)一定會(huì)回報(bào)祖國(guó)的。

名著心得感悟【篇3】

利用假期時(shí)間，我拜讀了《陶行知教育名著》，該書匯集了陶行知先生平生教育教學(xué)研究與實(shí)踐的精髓，文章深入淺出、通俗易懂，從“教學(xué)合一”、“學(xué)生自治”、“平民教育”、“學(xué)校觀”、“創(chuàng)造的兒童教育”、“民主教育”等各個(gè)方面集中體現(xiàn)了陶行知先生的“生活即教育”及“知行合一”的獨(dú)特教育思想。

通過(guò)反復(fù)體會(huì)，我深切感受到自己的教育教學(xué)思想的不足之處，開始認(rèn)識(shí)到自己的確需要不斷學(xué)習(xí)和積累。下面簡(jiǎn)要地談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)：

首先，用愛(ài)心去對(duì)待學(xué)生，傳遞給學(xué)生一份愛(ài)心。

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”體現(xiàn)了真摯的師愛(ài)。作為一名偉大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸懷，倡導(dǎo)并實(shí)踐了愛(ài)的教育。他愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生，稱學(xué)生和學(xué)校為“愛(ài)人“，令人耳目一新，給我很大的啟示：我們也要像陶先生那樣，用偉大的愛(ài)心去滋潤(rùn)無(wú)數(shù)顆童心，培養(yǎng)出無(wú)數(shù)顆愛(ài)心。作為教師，對(duì)學(xué)生的愛(ài)首先要尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的人格和個(gè)性，他們可能在某個(gè)方面不如別人，但在另一方面卻勝人一籌。教師不能憑個(gè)人好惡來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生，把“差生”視為“朽木”，傷害學(xué)生的自尊心。

作為教師，對(duì)學(xué)生的愛(ài)還表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)思想、生活上全面關(guān)心愛(ài)護(hù)，即老師想到的，教師想到了，父母未想到的，教師也想到了。教師要做學(xué)生的“親人、朋友和導(dǎo)師”關(guān)心學(xué)生的每一個(gè)部分。當(dāng)然，愛(ài)里有嚴(yán)，愛(ài)里有教育。陶先生為學(xué)生竭力改善生活條件時(shí)，絕不可浪費(fèi)，看到學(xué)生出現(xiàn)不良生活和思想傾向時(shí)，及時(shí)送上關(guān)懷與指導(dǎo)。作為現(xiàn)代的教師，更應(yīng)多教給孩子一點(diǎn)謙讓、寬容、仁愛(ài);多灌輸一點(diǎn)理想、道德、情操;多一份理智和引導(dǎo)，這樣學(xué)生在承受師愛(ài)的過(guò)程種找到前進(jìn)的路，學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)他人、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)，心中充滿愛(ài)。

其次，學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)，讓每個(gè)孩子受益。

“教的方法必須根據(jù)學(xué)的學(xué)法”，學(xué)生怎樣學(xué)就怎樣教。從實(shí)際出發(fā)，它包括兩層含義：一是學(xué)生的知識(shí)程度和接受水平;二是指適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。由于學(xué)生個(gè)人的文化水平、道德修養(yǎng)、才能和各年段的心理水平各不相同，教師必須實(shí)行不同的教學(xué)方法。讓每個(gè)孩子受益。正像陶先生說(shuō)的那樣“松樹和牡丹花所需要的肥料不同，你用松樹的肥料培養(yǎng)牡丹，牡丹會(huì)瘦死;反之，你用牡丹的肥料培養(yǎng)松樹，松樹受不了，會(huì)被燒死。

培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力要同園丁一樣，首先要認(rèn)識(shí)他們，發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn)，而予以適宜之肥料、水分、太陽(yáng)光，必須除害蟲。這樣，他們才能欣欣向榮，否則不能免于枯萎。補(bǔ)偏救弊，長(zhǎng)善救失，這是素質(zhì)教育的根本要求。陶行知指出：“怎樣學(xué)就怎樣教，學(xué)得多就教得多，學(xué)得少就教得少，學(xué)得快就教得快，學(xué)得慢就教得慢?！庇纱说弥?，陶行知把教和學(xué)的關(guān)系翻過(guò)來(lái)，不是傳統(tǒng)的教師怎樣教學(xué)生就怎樣學(xué)，而是學(xué)生的學(xué)決定教師的教;教學(xué)內(nèi)容的選擇安排一定要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際接受能力來(lái)確定;教學(xué)過(guò)程不取決于教師的主觀意圖和外界加的壓力，而應(yīng)該取決于學(xué)生的快慢程度。

同時(shí)，他還特別重視興趣在學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要作用，認(rèn)為這是提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。當(dāng)今教學(xué)理論的研究成果表明，教學(xué)過(guò)程中要充分肯定學(xué)生的主體作用，要根據(jù)學(xué)生的可接受水平和最近發(fā)展來(lái)促進(jìn)知識(shí)的積累和能力的發(fā)展，不可操之過(guò)急，拔苗助長(zhǎng)。

陶行知的教育思想是豐富多彩的，同時(shí)我們教師所學(xué)習(xí)所要作的也是豐富多彩的。學(xué)習(xí)陶行知，向前輩們學(xué)習(xí)，多積累知識(shí)，將陶行知先生的教育理論作為我們教育現(xiàn)代化的一盞指路明燈。

故鄉(xiāng)心得感悟合集

當(dāng)我們獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)或者面臨畢業(yè)的時(shí)候。感言最純粹的目的就是表達(dá)我們內(nèi)心的一些真實(shí)感受，有哪些優(yōu)秀的感言是能給我們參考的呢？經(jīng)過(guò)收集，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您獻(xiàn)上故鄉(xiāng)心得感悟，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

故鄉(xiāng)心得感悟(篇1)

魯迅在這部小說(shuō)中描寫了兩個(gè)故鄉(xiāng)，一個(gè)是過(guò)去的故鄉(xiāng)，一個(gè)是現(xiàn)在的故鄉(xiāng)。

我過(guò)去的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗、和諧、幸福的世界，那里有我童年的美好回憶。有“一輪金燦燦的滿月掛在深藍(lán)的天空，下面是海邊的沙灘，種著一望無(wú)際的綠色西瓜?！庇幸粋€(gè)天真可愛(ài)的年輕人，長(zhǎng)著一張“紫色”的圓臉，脖子上圍著一個(gè)“亮”“銀白色”的衣領(lǐng)，海邊的“彩色貝殼”“紅綠相間”。還有鬼，觀音手，各種顏色的鳥：米雞，角雞，鷓鴣然而，現(xiàn)在的家鄉(xiāng)已經(jīng)變得腐朽，荒涼，死氣沉沉，而以前生機(jī)勃勃的飛躍之地已經(jīng)麻木。他過(guò)著艱苦而麻木的生活，成了一個(gè)“有道德、有紀(jì)律的人”。

通過(guò)閱讀這本書，我對(duì)魯迅記憶中的“故鄉(xiāng)”有了更深刻的理解，它是一個(gè)美好的世界，實(shí)際上是一個(gè)少年美好靈魂的反映，是他與少年和諧精神關(guān)系的產(chǎn)物。然而，成年后看到魯迅，對(duì)魯迅的態(tài)度發(fā)生了很大的變化。他的“主人”讓他們不再像以前那樣親密，讓他們變得陌生，讓他們之前的親密關(guān)系活生生的撕裂。

在當(dāng)時(shí)，因?yàn)槿伺c人之間的不平等關(guān)系，“真正的家鄉(xiāng)”是一個(gè)精神分離、失去活力、人與人之間失去溫暖情感的世界。他們遵循著一種傳統(tǒng)道德，這種道德壓抑了人的生命力，使人在封建道德的束縛下失去了生命力，使人精神麻木，使魯迅和潤(rùn)土無(wú)法繼續(xù)他們純潔的友誼。

看完這本書，我為他們失去的友誼感到難過(guò)。同時(shí)我也很慶幸，我們生活在一個(gè)新的社會(huì)，我們有最好的朋友，我們不用地位和金錢來(lái)衡量友誼，人們有真誠(chéng)的感情。

故鄉(xiāng)心得感悟(篇2)

潤(rùn)土應(yīng)該成為一個(gè)關(guān)鍵人物。經(jīng)過(guò)20年的蛻變，他從一個(gè)勇敢、足智多謀的小男孩變成了一個(gè)庸俗、卑躬屈膝的仆人。是什么讓他變化這么大？是貧窮嗎？或者.這是我們不能知道的。但是從魯迅的小說(shuō)中，我們可以知道，在魯迅的心目中，潤(rùn)土一直是一個(gè)勇敢、聰明、活潑的人，否則，當(dāng)他提到潤(rùn)土的時(shí)候，他不會(huì)想到他的刺。然而，當(dāng)潤(rùn)土與魯迅交談時(shí)，第一個(gè)詞竟是“大師”。我相信魯迅當(dāng)時(shí)內(nèi)心的'震動(dòng)一定很大。他可能想到了成千上萬(wàn)種說(shuō)話方式，但他肯定沒(méi)有想到這一點(diǎn)。按照封建社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)，閏土應(yīng)該叫魯迅先生的師傅。但是，從20年前的快哥到20年后的高手，跨度是不是有點(diǎn)太大了？閏土的變化很明顯，歲月在他的臉上和手上留下了滄桑的痕跡。但是，外貌的改變并不是他最大的改變，他最大的改變是心理上的改變?；蛟S，他內(nèi)心還是把魯迅當(dāng)成了快哥，只是當(dāng)時(shí)的社會(huì)不允許；也許，他心里還是想和魯迅玩玩，但他知道，他和魯迅之間是有主仆關(guān)系的。一個(gè)“大師”包含了多少感情？是懦弱嗎？是懦弱嗎？還是因?yàn)楹芫脹](méi)見(jiàn)陌生人了？這一點(diǎn)，也許只有閏土知道。

另一個(gè)角色，嫂子楊二，沒(méi)被看過(guò)《故鄉(xiāng)》的朋友注意到。雖然嫂子楊二是配角，但她也是變化很大的角色之一。20年前，她曾有豆腐師的美名，但20年后，她的模樣已面目全非。魯迅只找到了一個(gè)形容詞——“指南針”關(guān)于她的外貌。如果只是外表的改變，楊二的小姨子之所以變成了這個(gè)“丑陋的樣子”，是因?yàn)樗膬?nèi)心在逐漸改變。她去魯迅家，其實(shí)是要一些舊家具。他拒絕后，她夸口說(shuō)“越是有錢的人越不肯放松，不肯放松的人就越有錢”。這樣尖銳的說(shuō)法，不像是一個(gè)“石”能說(shuō)的，倒像是一個(gè)夾雜著菜味和苦口婆心的中年婦女。不僅如此，魯迅的母親離開時(shí)，楊二還帶著她的手套。這一切，這個(gè)人的變化也很大。

故鄉(xiāng)心得感悟(篇3)

兒時(shí)曾記得，呼燈灌穴，斂步隨音。滿身花影，猶自追尋。攜向華堂戲斗，亭臺(tái)小、籠燈汝金。——張鎡《滿庭芳·促織兒》

“滿身花影，猶自追尋”是我在電腦中看《每個(gè)故鄉(xiāng)都在消逝》的簡(jiǎn)介時(shí)看到別人留下的，我以此為我的題目。

因?yàn)?，它是這個(gè)時(shí)代的縮影，是這個(gè)時(shí)代的剪彩。

《每個(gè)故鄉(xiāng)都在消逝》從名字上就可以知道這本書講述的是中國(guó)當(dāng)代問(wèn)題：中國(guó)農(nóng)村在消逝，取而代之的是高樓大廈。農(nóng)村是人類生命的根，而我們的故鄉(xiāng)卻毀在了我們自己的手里。

我還記得小時(shí)候在爺爺家后面挖野菜的畫面，那時(shí)還是泥土路，我會(huì)和爺爺在屋后挖野菜，野菜長(zhǎng)在雜草中，很難分辨，于是爺爺手把手教我如何找野菜，如何挖野菜。我還記得小時(shí)候在外公家放風(fēng)箏，我們站在高高的稻田中，一眼望去全是金色的浪，我們牽著風(fēng)箏奔跑在稻田中，有時(shí)候被石頭絆倒了，爬起來(lái)拍拍褲子上的泥土，接著跑著放風(fēng)箏。我也還記得在太奶奶家和弟弟一起挖竹筍，我和弟弟總會(huì)提一大籃筐的筍回來(lái)，吃也吃不掉，被爸爸媽媽數(shù)落一番，下次，接著提一大籃筐回來(lái)，太奶奶家的筍吃也吃不完，挖也挖不完。

后來(lái)，爺爺家變成了新式小區(qū)，連雜草都看不見(jiàn)，全是人為養(yǎng)的景觀花草，更別說(shuō)看到野菜了，早就被化學(xué)藥劑毒死了。外公家后面變成了高爾夫球場(chǎng)，沒(méi)有金色的浪，只有短短的草和黃色的沙，現(xiàn)在土地沙化嚴(yán)重，真不知道為什么還要把好好的農(nóng)田填滿沙子。太奶奶家變成了荒地，拆遷完后便再也沒(méi)有人去弄過(guò)了，就那么荒廢在那，連一根筍也找不到了。

這些種種美好都只是過(guò)去，現(xiàn)在只是殘忍的高科技，樓房代替了平房，公園代替了農(nóng)田，景觀河代替了小溪流，這些都是我的故鄉(xiāng)，而我的故鄉(xiāng)卻在消逝。

試著想象一下，多少年后，我們?cè)僖部床灰?jiàn)農(nóng)村的一切，所有的美好都變成回憶，當(dāng)自己的孩子問(wèn)起：“媽媽，稻田是什么樣的？”你準(zhǔn)備怎么和他說(shuō)？只是打開電腦尋找照片嗎？還是用乏味的文字告訴他是黃色的，像海浪一樣。當(dāng)自己的孩子還在區(qū)別什么是蟈蟈，什么是蛐蛐的時(shí)候，我想或許連你自己都不知道了，還怎么告訴孩子這些。正如柴靜的《穹頂之下》所說(shuō)：“我們還擁有什么？我們還能為后代留下什么？”是山水田園還是摩天大樓，是人文古跡還是人造景區(qū)、即使我們無(wú)法為后代留下多少大自然的杰作，但至少不要留下人類的杰作。我們尚可隨著記憶追溯美好，我們的后代呢？他們或許連方向都找不到，又乞求什么花影呢？這些種種的美好回憶都是老一輩的記憶了，又如何傳給下一代？我們?cè)蒙碛诨êＶ?，卻在現(xiàn)在尋找一朵花，一朵自己曾經(jīng)置身過(guò)的花，這就是現(xiàn)實(shí)，但不代表未來(lái)。

若我們從現(xiàn)在開始停止拆遷，停止砍伐，停止一切破壞大自然杰作的事情。讓故鄉(xiāng)不再消逝，無(wú)論是動(dòng)物還是植物還是人，那種回憶至少還會(huì)停留在那，我們心的歸屬還在，人心不再冷漠，社會(huì)還有愛(ài)。

多少年后，我希望我可以自豪地告訴我的孩子：“蟈蟈的叫聲是‘唧唧唧’的，蛐蛐的叫聲是‘唧唧吱’的。”我渴望在未來(lái)與我的孩子奔走于農(nóng)田小埂上，牽著風(fēng)箏，笑著，跑著，即使在金燦燦的稻田里摔倒，也可以堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)滿身花影，猶自追尋。這是成為我們的未來(lái)嗎？

故鄉(xiāng)心得感悟(篇4)

《故鄉(xiāng)》年，魯迅不僅注意到了家鄉(xiāng)的變化，而且用閏土和楊二嫂兩個(gè)有代表性的例子證明了一個(gè)字——的變化。無(wú)論是故鄉(xiāng)的改變，還是人物的改變，魯迅的文章總是給人一種說(shuō)話很有正義感的感覺(jué)，尤其是最后一句：天下沒(méi)有不散的筵席，人走得多了，就會(huì)有。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)是無(wú)情的，人與人之間有太多的規(guī)則，懷疑，膽怯，因?yàn)樨毟徊煌Ｕ系K太多，差距太大。差距太多，讓人拒絕。人們說(shuō)懂事，我覺(jué)得只是人與人之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，因?yàn)樗麄兊耐婧吞煺媸潜滑F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)打磨出來(lái)的，在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，在這個(gè)荒涼的社會(huì)里成長(zhǎng)起來(lái)的。例如，潤(rùn)土在滄桑中成長(zhǎng)。他不僅身體有了變化，內(nèi)心也有了無(wú)奈。他恭敬地叫魯迅：“先生。”而前面的笑就叫魯迅：“荀哥！”飛躍的土壤已經(jīng)在社會(huì)的寒冷中消亡了。真是莫名其妙。所以以前的社會(huì)是吃人的。只有這樣，魯迅才想拿起筆來(lái)反擊這個(gè)社會(huì)，為后人開路，讓后人走過(guò)這條路，開創(chuàng)新的路。其實(shí)地上沒(méi)有路，更多的人會(huì)變成路。人們常說(shuō)要懂事，其實(shí)未必如此。還不如天真一笑。

當(dāng)我看到我的家鄉(xiāng)時(shí)，我感到一種悲傷的感覺(jué)，我不禁顫抖起來(lái)。友誼會(huì)在時(shí)間的過(guò)濾后褪色暗淡嗎？當(dāng)魯迅激動(dòng)地叫道：“潤(rùn)土兄弟！”而閏土沉默的回復(fù)。之后他又喊了一聲：“先生！”我知道他們的友誼沒(méi)有那么深。原來(lái)的大海就像一條小溪。我開始害怕。我怕我最好的朋友會(huì)貶值。時(shí)隔多年，也許我才想起來(lái)原來(lái)有這么一個(gè)人。我不要這個(gè)，就像魯迅不要水生和宏子一樣。走自己的路。哎，世界上不是有永恒的友誼嗎？世界上沒(méi)有路，但是走的人多了，就成了路。這句話我以前聽過(guò)，但一直沒(méi)聽懂?？戳艘院竺靼琢?，規(guī)則只有一條，沒(méi)有它的人多了，就成了規(guī)則。凡事總有個(gè)開始，當(dāng)所有人都認(rèn)同他的時(shí)候，就成了合理的事情。我恍然大悟，哦，我爸媽的所作所為，在我們看來(lái)不可理喻，卻有其意義。感情會(huì)褪色變質(zhì)，但只有回憶不會(huì)變。時(shí)隔多年，改變對(duì)他的感情不是你的錯(cuò)，不了解他才是你的錯(cuò)。

故鄉(xiāng)心得感悟(篇5)

今天我讀了一篇名叫《故鄉(xiāng)》的文章，看完之后我感受頗深……

這篇文章是由魯迅先生寫的，主要講了魯迅先生在外地生活20年之久后因犯了傷寒而回到故鄉(xiāng)，可人、物的變化卻讓他感到一陣悲涼，特別是小時(shí)候與他一起玩的：閏土。

閏土?xí)煤孀解?，還會(huì)用斗笠和樹枝抓麻雀，他還見(jiàn)過(guò)跳魚兒……閏土心里裝著無(wú)窮無(wú)盡的魯迅所不知道的新鮮事，因?yàn)轸斞钢荒芸吹皆鹤永锏哪莻€(gè)四角的天空。在與閏土的交往過(guò)程中，魯迅每一天都過(guò)得快樂(lè)、充足，并從閏土那里學(xué)到了許多他以前所不知道的知識(shí)。

然而，當(dāng)魯迅先生再次回到故鄉(xiāng)時(shí)，看到的卻是另外的一幅截然不同的畫面："啊！那是閏土嗎？他身材雖然增加了一倍，可他先前的紫色圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍已經(jīng)都腫得通紅，一點(diǎn)兒也沒(méi)有小時(shí)候可愛(ài)的樣子。"更讓人一驚的是：閏土一見(jiàn)到魯迅，馬上就跪著說(shuō)"老爺"。為什么二十年前的那個(gè)活潑能干的閏土竟變成了現(xiàn)在這樣唯唯諾諾、奴顏婢膝的形象呢？我想在封建社會(huì)的壓迫下，他們不得不遵從那時(shí)的主仆關(guān)系；并且在戰(zhàn)爭(zhēng)的侵犯下，人們都過(guò)著悲慘的生活，社會(huì)也隨之越變?cè)綁?，否則閏土怎么會(huì)變成這樣呢?

讀完這篇文章我覺(jué)得：現(xiàn)在的我們生活在當(dāng)下，沐浴在新時(shí)代的陽(yáng)光下，沒(méi)有社會(huì)的階層高低，人人都是平等的，與那時(shí)相比我們現(xiàn)在真是太幸福了！

故鄉(xiāng)心得感悟(篇6)

最近，我讀了魯迅先生的名著之一《故鄉(xiāng)》。讀了這本書，我心中頓時(shí)有了千萬(wàn)個(gè)想法。于是，我打算與大家一起分享這本書。

這本書可以分成三部分，分別是：回故鄉(xiāng)、在故鄉(xiāng)、離故鄉(xiāng)。

在回故鄉(xiāng)這部分中，講了主人公在從異鄉(xiāng)回故鄉(xiāng)接親人的路上，對(duì)即將到達(dá)的故鄉(xiāng)感慨萬(wàn)分。

在故鄉(xiāng)則講了主人公到了自己原來(lái)住的大房子里，見(jiàn)到了母親后，講了許多話，母親讓我去看望一下親朋好友，并且說(shuō)我兒時(shí)的好友閏土也會(huì)來(lái)。頓時(shí)，我立即回想起了兒時(shí)的自己與他，并在腦海中浮現(xiàn)了一幅閏土在大海邊的沙地上看瓜刺猹的畫面。之后，來(lái)了一個(gè)臨近開豆腐店的楊大嫂，以前美貌的她，現(xiàn)已成了一個(gè)自私、尖刻、勢(shì)利，愛(ài)搬弄是非，愛(ài)嘮叨，庸俗的小市民了。楊大嫂本想從我的搬家中撈點(diǎn)東西，卻因我的不肯而生氣的走了。

過(guò)了幾天，閏土來(lái)了，他的模樣已與兒時(shí)變了許多。雖然他家里有著一塊耕地，而且連第六個(gè)孩子都會(huì)工作了，但承重的稅收依舊壓著他的肩。并且，他的性格也與兒時(shí)變了個(gè)模樣，變得善于奉承了，竟將兒時(shí)叫迅哥兒的我改叫成了老爺，頓時(shí)使我感到自己與閏土之間隔了一層可悲的厚障壁了。

離故鄉(xiāng)中講述了我在走的路上，對(duì)自己所許的愿望??讓后輩不再像我，又大家隔膜起來(lái)感到渺茫

讀了這本書，我感到了當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的腐敗，中國(guó)清政府、國(guó)民黨政府的愚昧、落后、貧窮、軟弱無(wú)能，以及當(dāng)時(shí)列強(qiáng)、地主的蠻橫無(wú)理，到處搜刮民脂民膏，使廣大的社會(huì)底層的勞動(dòng)人民的生活越來(lái)越困苦，越來(lái)越貧窮，導(dǎo)致了中國(guó)普通民眾的生氣、活力、純真被活活地扼殺了。所以，當(dāng)時(shí)的人們是多么渴望打破封建社會(huì)的尊卑秩序，渴望建立超越庸俗的物質(zhì)關(guān)系的新型人與人之間的關(guān)系呀!

在魯迅先生的這本書中，讓我們體會(huì)到了舊社會(huì)的腐敗，令我們更加體會(huì)到新中國(guó)的美好制度!

根鳥心得感悟合集

俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“根鳥心得感悟合集”，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

根鳥心得感悟【篇1】

堅(jiān)持就是勝利 ——讀根鳥有感 夢(mèng)，是什么？ 我一口氣讀完了曹文軒的根鳥。 故事是十分純美的，它講述了一個(gè)少女紫煙到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥決心救出紫煙，他出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的門?；哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在顯示與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。

恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，在痛苦中品味著歡樂(lè)…… 最終，那個(gè)在根鳥夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的大峽谷，終于真正出現(xiàn)在根鳥面前。那個(gè)大峽谷，開滿了無(wú)數(shù)白色的、純潔的百合，白色的鷹，高傲地在峽谷上方， 久久地盤旋著…… 在到達(dá)大峽谷的途中，根鳥遇到過(guò)許許多多我們無(wú)法想象的磕磕絆絆。在菊坡到青塔的路上，他步履艱難地在沙漠中行走；在青塔，他買馬的錢袋被人偷走；在鬼谷，他被“長(zhǎng)腳”拉去開礦，被束縛了自由，束縛了夢(mèng)醒，但終于逃脫；而在米溪、在鶯店，他迷惘過(guò)……但他堅(jiān)持下來(lái)，終于找到了大峽谷，找到了他的夢(mèng)想…… 雖然這是在現(xiàn)實(shí)生活中不可能產(chǎn)生的夢(mèng)幻世界，但我從中得到了一句話——堅(jiān)持就是勝利。 在生活中，根鳥所盼望的那個(gè)長(zhǎng)滿百合的大峽谷，不正是我們每個(gè)人都有的夢(mèng)想嗎？根鳥在尋找夢(mèng)的途中所遇到的磕磕絆絆，不正是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上可能遇到的困難嗎？根鳥最終找到的大峽谷，不正是我們經(jīng)歷了磨難，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后的歡笑嗎？ 但不能忘記的是，不管是根鳥找到他的夢(mèng)，還是我們實(shí)現(xiàn)我們自己夢(mèng)想的途中，都會(huì)歷經(jīng)磕磕絆絆。要克服它們，必須要堅(jiān)持到底！我們決不能被困難摔垮，我們應(yīng)當(dāng)勇敢地站起來(lái)，努力打敗它！我們心中想著自己的夢(mèng)想，努力找到它！ 愿每一個(gè)有夢(mèng)想的人能夠記住我的話——堅(jiān)持就是勝利。然后，去向自己的夢(mèng)想，揚(yáng)起帆兒，展開翅膀！

根鳥心得感悟【篇2】

根鳥本是從小在菊坡長(zhǎng)大的一個(gè)普通男孩。他在一次打獵中遇到一只神秘的白鷹，白鷹帶著一張神秘的紙條，上面講述了一個(gè)叫紫煙的女孩不慎掉入了一個(gè)長(zhǎng)滿了百合花的大峽谷中，女孩通過(guò)白鷹向外界求助。就這樣，根鳥孑身一人，開始了他的西行之路，根鳥起初滿懷信心，堅(jiān)定地啟程。內(nèi)心的信念支撐著他，他以夢(mèng)為馬，一路向前，荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……見(jiàn)到了菊坡所不能見(jiàn)到的景和物，一處處場(chǎng)景奇異而玄妙，一個(gè)個(gè)的意象都有十足的象征意義。但旅程也不總是一帆風(fēng)順的，他成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著，在痛苦中品嘗著快樂(lè)！

一路上，無(wú)數(shù)的人嘲笑他，戲弄他甚至利用他。根鳥啟程時(shí)堅(jiān)定的信心開始崩塌，內(nèi)心感到越來(lái)越孤獨(dú)，在經(jīng)歷諸多挫折后，他開始猶豫、懷疑起來(lái)，他問(wèn)自己：我這樣做究竟是為了什么，是否值得？慢慢他開始恨大峽谷，恨紫煙。他覺(jué)得自己失去了太多，父親、家、米溪的安逸與舒適。他來(lái)到鶯店，又被賭場(chǎng)的不良氛圍所墨染，終于墮落。而就在此時(shí)，本是根鳥的旅伴的板金突然出現(xiàn)，他就像一位長(zhǎng)者，他的一席話，讓迷失的根鳥重新找回了方向，他又出發(fā)了，終于，在不遠(yuǎn)處，找到了那個(gè)大峽谷。

其實(shí)，每一個(gè)少年都是一只帶根的鳥。我們總是在最開始時(shí)內(nèi)心充滿力量與自信，可當(dāng)我們真正走在路上時(shí)，各種人，各種事，困惑著我們，誘惑著我們。我們會(huì)感到孤獨(dú)、痛苦、迷茫、無(wú)所適從。有的人漸漸迷失了自我，開始自暴自棄；少數(shù)人依然堅(jiān)持走下去，等他們到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)那個(gè)讓他搖擺不定的地方就是離終點(diǎn)最近的地方。

其實(shí)，每個(gè)少年都是一只帶根的鳥，艱難困苦是我們的根，妄想把我們束縛住，而我們要將信念化作我們的翅膀，但是沒(méi)有根，就無(wú)法鍛煉出一對(duì)堅(jiān)實(shí)的翅膀。所以，當(dāng)你感到迷茫、苦惱時(shí)，不要害怕，咬咬牙，一直走下去，迎接你的，將會(huì)是一片蔚藍(lán)的天空！

根鳥心得感悟【篇3】

這個(gè)暑假我看了很多本書，而《根鳥》是一部迷人、夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。正因?yàn)檫@幾點(diǎn)，這本書才變得讓我喜歡。根鳥心中的大峽谷遙遠(yuǎn)而美麗，心中的女孩兒飄渺而迷人，他放棄過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、體驗(yàn)過(guò)、享受過(guò)

根鳥經(jīng)歷的一切由一個(gè)夢(mèng)而起：一個(gè)名叫紫煙的女孩到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她又出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)里，根鳥出發(fā)了，他去尋找那個(gè)叫紫煙的女孩，和屬于自己的夢(mèng)。他經(jīng)過(guò)荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。他成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著，一往無(wú)前，使根鳥在痛苦中品嘗快樂(lè)。

根鳥的信念是一次次丟掉又撿回來(lái)的。他一直在追，但是現(xiàn)實(shí)又經(jīng)常羈絆他的腳步。但根鳥還是一次又一次頑強(qiáng)的站了起來(lái)，靠著堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力繼續(xù)騎著白馬尋找那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。在這途中根鳥歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，他曾經(jīng)想過(guò)放棄，但是他勇敢的挺了過(guò)來(lái)。根鳥的事跡深深地感觸了我，使我受益匪淺。他使我想到，那種永不放棄的恒心就像那一簇簇在天空中爆發(fā)的煙花嗎?其實(shí)，煙花在升空和綻放時(shí)是一樣漂亮的，若不是在升空的壓力下，它能綻放出那么光彩奪目的色彩嗎?人生如同煙花，都需要向上騰飛的決心和恒心?；艚痣m然自身殘疾，但他身殘志堅(jiān)，依然努力地探索宇宙的奧秘，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思考宇宙的起源，被人稱為活著的愛(ài)因斯坦。英國(guó)科學(xué)家瓦特在發(fā)明蒸汽機(jī)的時(shí)候經(jīng)歷了一次又一次的失敗，可是他并沒(méi)有半途而廢總而言之：一個(gè)人要有恒心，要有堅(jiān)持不懈的毅力，凡事皆需盡力而為，半途而廢者永無(wú)成就。正如狄更斯所說(shuō)：頑強(qiáng)的毅力和恒心可以征服世界上任何一座高峰。這本書的作家曹文軒也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚的行為之后，他的心里一定回感到有一種溫?zé)岬牡呐鞲挥袩敫械亓鬟^(guò)，從而讓自己的靈魂得到了凈化。所以我覺(jué)得我們都應(yīng)該向根鳥學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的恒心。

我很喜歡畫卡通畫，有一次，我畫了一幅卡通畫給媽媽看，但是媽媽總是不滿意，可我自己覺(jué)得已經(jīng)很不錯(cuò)了。但我還是聽話的去改了，改了一次又一次，在第三、四的時(shí)候我想過(guò)放棄，不過(guò)立刻被打消了，因?yàn)槲蚁耄喝绻F(xiàn)在放棄的話，那前面所做的一切不就白費(fèi)了嗎?正因?yàn)槲也幌肭肮ΡM棄，這才使我的畫技更上一層樓。所以我想讓大家向根鳥一樣做個(gè)不達(dá)目的，地永不放棄的孩子!

根鳥心得感悟【篇4】

最近我讀了一本書——《根鳥》。它是一本迷人、夢(mèng)幻般的小說(shuō)，看了它我也想要像書中的根鳥一樣尋夢(mèng)，可是我卻沒(méi)有像跟鳥那般有決心。

根鳥的旅程是因?yàn)橐桓紬l、一只鷹、幾場(chǎng)夢(mèng)開始的，他為了尋找布條中的紫煙，夢(mèng)中的大峽谷，夢(mèng)中的大峽谷是一個(gè)長(zhǎng)滿了百合花的大峽谷，女孩紫煙在銀杏樹下，這是一個(gè)美麗的女孩。女孩在朦朧的雨霧中，虛幻不定。根鳥為了尋找這些東西而離開父親，離開了與他一起度過(guò)十幾年的春秋的草屋。根鳥先來(lái)到青塔，他為了行動(dòng)快捷決定買一匹馬，他為了掙足買一匹好馬的錢，用瘦小的肩去抬木頭，根鳥先抬一些細(xì)木頭，后來(lái)見(jiàn)錢賺的不多，又想快點(diǎn)找到大峽谷，之后便和大人一起抬巨木。錢袋越來(lái)越鼓，當(dāng)要去買馬的時(shí)候，錢卻被別人給偷了，后來(lái)一位僧人送她了一匹上等的白馬，后來(lái)根鳥又去了鬼谷、米溪、鶯店每個(gè)地方都有他留戀的人，留戀的事。

根鳥慢慢長(zhǎng)大，在風(fēng)雨未卜的路上，他有了堅(jiān)硬的身軀，他學(xué)會(huì)了喝酒、賭博，他又學(xué)會(huì)了在痛苦中品嘗著快樂(lè)。后來(lái)他找到了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷，可是——有鷹卻沒(méi)有紫煙。他為了尋找紫煙放棄了許多他原本可以得到的東西，可是得來(lái)的回報(bào)卻是這樣的。

根鳥的堅(jiān)定決心讓我們贊嘆，根鳥的最后結(jié)果讓我們憐憫。

為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要堅(jiān)定不已，奧運(yùn)健兒為金牌努力，青年人為事業(yè)努力，我為學(xué)習(xí)努力。讓我們和根鳥一起學(xué)人生吧！讓我們和這部迷人、夢(mèng)幻的小說(shuō)一起學(xué)人生，它讓我們?cè)趬?mèng)幻中游他以夢(mèng)為馬度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。根鳥你那堅(jiān)定的決心值得我學(xué)習(xí)。走，在真實(shí)中體驗(yàn)人生。根鳥一往無(wú)前，他的成長(zhǎng)在實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)幻之間，

他以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。根鳥你那堅(jiān)定決心值得我們學(xué)習(xí)！

根鳥心得感悟【篇5】

我初次翻開這本《根鳥》時(shí)，我覺(jué)得“根鳥”這個(gè)名字的含義是非同尋常的。“根”字讓我們讀起來(lái)便想到生根、扎根這樣詞，而“鳥”字卻讓我們有一種飛翔的感覺(jué)，這兩個(gè)截然相反的字組合在一起，引發(fā)了我思考。

我?guī)е业乃伎?，鉆進(jìn)了《根鳥》的字里行間，細(xì)細(xì)品讀。

在根鳥那尋夢(mèng)的寂寂苦行中，根鳥受到了別人的誤解、粗暴的嘲笑打擊、安逸生活的誘惑、內(nèi)心深處惰性的復(fù)萌，他懷疑過(guò)自己的信念，甚至自暴自棄。是夢(mèng)——純凈而又美麗的夢(mèng)，一次又一次將他拽出低糜的泥濘，勇往直前。在這里，菊坡、米溪、鶯店等場(chǎng)景都超越地理概念而具有了象征的意義：如果說(shuō)根鳥的火焚家園是對(duì)親情羈絆的擺脫，離開米店是對(duì)現(xiàn)實(shí)物質(zhì)享受的放棄和對(duì)追夢(mèng)苦旅的認(rèn)同，那么，在板金的啟示下最終告別鶯店生活，重新踏上追夢(mèng)行程時(shí)，則是他歷經(jīng)磨難，心志成熟后，以巍然屹立的形象站在我們面前，證明了自己的成長(zhǎng)。

我如醍醐灌頂般醒悟了，原來(lái)，跟鳥的名字就如他的尋夢(mèng)之路一般，雖然有時(shí)會(huì)因遇到各種打擊、誘惑而止步，就此扎根，但終究會(huì)憑借著毅力勇敢的站起來(lái)，繼續(xù)鳥的翱翔，這才是根鳥這名字的真正內(nèi)涵!

根鳥是個(gè)堅(jiān)持信念的人，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”這句話用在根鳥身上再合適不過(guò)了。在根鳥收到紫煙謎一般的求救信并在夢(mèng)里夢(mèng)到紫煙就在西邊長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里后，便不顧眾人勸阻，去尋找大峽谷。一路上，他被許多人嘲笑，倍受恥辱，他也迷茫過(guò)，沉淪過(guò)，但他又頑強(qiáng)的站起來(lái)了，繼續(xù)開始了追夢(mèng)之旅。英國(guó)小說(shuō)家狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”正是因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持不懈，才使得他最終救出了紫煙，也收獲了人生一段精彩的經(jīng)歷。

根鳥心得感悟【篇6】

《根鳥》這部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō)，深深地吸引了我，它把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界，讓我也品嘗著人生的酸甜苦辣，我恨不得一口氣將它讀完。

根鳥可不是鳥，他是一個(gè)男孩的名字。這個(gè)故事就講述了這個(gè)叫根鳥的男孩，在一次外出打獵時(shí)，獵到了一只罕見(jiàn)的白鷹，發(fā)現(xiàn)它的爪子上有一個(gè)紙條，知道了一個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花，掉進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里。她出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)里，根鳥為了救紫煙踏上里一條充滿荊棘的路。根鳥在荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……中歷盡種種磨難，終于找到了自己夢(mèng)寐以求的世界。在尋夢(mèng)的過(guò)程中，根鳥奮斗過(guò)、追求過(guò)、放棄過(guò)、絕望過(guò)……可他緊緊護(hù)住跌疼的夢(mèng)，不肯服輸，一往直前。

在這眾多的故事中，最讓我震撼的是”鬼谷”這一段。根鳥被一個(gè)長(zhǎng)腳的人騙到鬼谷的礦上做苦力，他每天帶著沉重的腳鐐，在礦上背石頭，不但吃不飽，還經(jīng)常挨打挨罵，受盡屈辱，過(guò)著暗無(wú)天日的生活。根鳥就這樣一天一天地忍受著，經(jīng)過(guò)半年的時(shí)間，他在一次又一次的努力下，終于找到機(jī)會(huì)逃離了這個(gè)”地獄”。

讀到這里，我真的很欽佩根鳥的勇敢，善良。同時(shí)也感受到了根鳥那不達(dá)目的不罷休的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有這種精神，不明白的題要弄懂，不要抄襲，不會(huì)的問(wèn)題，要勤學(xué)多問(wèn)，再比如，跳繩、投實(shí)心球、400米跑……不達(dá)標(biāo)是絕不能放棄。這個(gè)寒假，我堅(jiān)持去煉跆拳道，可寒風(fēng)刺骨，我會(huì)想：這么冷的天，還要來(lái)練，還是算了吧?？捎窒耄何也荒鼙贿@點(diǎn)小挫折所打敗，最終我還是堅(jiān)持了下來(lái)。這使我真正體會(huì)到：不能放棄自己的目標(biāo)，要有堅(jiān)持不懈的毅力，凡事皆需盡力而為，半途而廢者永無(wú)成就。

我必須要像根鳥那樣有夢(mèng)想，有理想，敢于去追求，去堅(jiān)持，要勇往直前，去取得最后的成功。

根鳥心得感悟【篇7】

在放暑假期間，我女兒學(xué)校規(guī)定要看很多課外書籍，其中就有一些曹文軒的作品。在書店的散文讀物區(qū)，我看到了曹文軒他的很多作品，我作為家長(zhǎng)也從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)他，也還不知道他的作品還那樣優(yōu)秀，獲得那么獎(jiǎng)——國(guó)家圖書獎(jiǎng)，中國(guó)圖書獎(jiǎng)，國(guó)際安徒生提名獎(jiǎng)，冰心文學(xué)獎(jiǎng)……這也許這就是差異代溝吧!

我也該了解了解他了，我看了其中一本叫《根鳥》的書?？赡艽蠹液臀乙粯訉?duì)這本書很陌生吧，沒(méi)有讓人一看到就愛(ài)不釋手的感覺(jué)，好枯燥的名字，更不說(shuō)有吸人的魅力，但當(dāng)我看過(guò)簡(jiǎn)介后，我深深為書中的主人公根鳥所感動(dòng)，他是來(lái)自一個(gè)大山深處的孩子，一個(gè)剛13歲的孩子，一個(gè)現(xiàn)在還應(yīng)該在父母寵愛(ài)中的孩子，但他卻一個(gè)人去追求他的夢(mèng)，一個(gè)感覺(jué)不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)幻，他用了4年的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。你知道他將面臨的困難是什么?是什么樣的毅力使他要去幫助一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)面的，一個(gè)和他同樣大的女孩，遙遠(yuǎn)的西方是根鳥的向往，是他生活的勇氣。

故事是在一個(gè)中國(guó)遙遠(yuǎn)的叫菊坡山莊，有一個(gè)讓人不知道也不出名的地方，住著一家人，只有他的父親和他根鳥，母親也許不習(xí)慣生活的艱苦，在根鳥1歲就離開到別處，他對(duì)自己的母親也沒(méi)有太多的記憶。他在父親的養(yǎng)育中成長(zhǎng)，他父親是在當(dāng)?shù)厥怯忻墨C手，他們生活來(lái)源就靠打獵，從小父親把他帶在身邊，他也學(xué)了不少的撲獵的知識(shí)和勇敢精神。在他13歲的那年，他覺(jué)得自己長(zhǎng)大了該獨(dú)立去尋獵物，給父親減少負(fù)擔(dān)。他一人背上獵槍，沿著村莊走，鄉(xiāng)親們都用詫異的眼光看他，他可以嗎?根鳥堅(jiān)信自己的決定是對(duì)的，他要用自己的實(shí)力證實(shí)，其實(shí)在他內(nèi)心深處，還是隱隱害怕，自己是第一次一個(gè)人出來(lái)，如果自己在天黑沒(méi)有收獲，大家怎樣看他，他在森林尋覓了一天，看著天就要黑了，他忍一無(wú)收獲，他就在這樣回家，他不甘心，在這時(shí)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到土堆上有一只野兔子，他不會(huì)放過(guò)他，端起獵槍，仔細(xì)瞄準(zhǔn)，就在要開槍的同時(shí)一只白色的大鷹飛來(lái)，兔子在受驚嚇跑了，根鳥好難過(guò)，好失望，看到倒手的獵物沒(méi)有了。他很生氣對(duì)著他從未見(jiàn)過(guò)的白色的大鷹，打在那只鷹的腳上，根鳥本想就回家吧，但他起身走那只大鷹就噗噗它翅膀，他感覺(jué)很奇怪，就蹲下看看大鷹，看到它的腳上有一根布條，根鳥解下看到上面寫著，“我在懸崖上采花掉進(jìn)了深谷，一遍百合花叢林里，希望看到的人來(lái)救我，一個(gè)叫紫煙的小女孩”。他看到就充忙回家，他把布條給父親看了，父親說(shuō)是假的，在那里有深谷，你怎么知道他會(huì)在那里。