秋之游賞作文
發(fā)布時(shí)間:2023-12-02 游賞作文秋之游賞作文十一篇。
借助寫作,我們有機(jī)會(huì)向人們傳遞文化和價(jià)值觀念,進(jìn)而塑造社會(huì)的風(fēng)貌。寫作也有助于我們擴(kuò)展自己的視野,增加對(duì)世界的了解。因此,在我們開始寫作之前,我們需要多閱讀、多練習(xí)、多寫作文。下面的文章將為大家介紹“秋之游賞作文”,如果您收藏了我們的網(wǎng)站,您將會(huì)獲取到最新、最全面的信息!
秋之游賞作文【篇1】
“要研學(xué)了!要研學(xué)了!”這聲音一直在走廊里回蕩,久久不能平息。同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,就這樣我們踏上了兩天一夜的研學(xué)旅行。
讓我至今都無(wú)法忘懷的是游唐城和古隆中。第一天的下午,我們來(lái)到古隆中,首先映入眼簾的是古隆中的大門,是那樣的雄偉壯觀,身上的“傷痕”足以證明了這一歷史建筑的時(shí)間之長(zhǎng),它像一位士兵,筆直地站在那,鎮(zhèn)守著那塊寶地,門上“古隆中”這三個(gè)紅字,在陽(yáng)光的照耀下,熠熠生輝!兩旁的文字“寧?kù)o致遠(yuǎn)”“淡泊明志”表現(xiàn)了諸葛亮雖隱居山林,卻胸懷大志。
導(dǎo)游帶我們一路向前,我們走在彎彎曲曲的山路中,不由地感到了一絲清涼,聞到了一股林間的清香,仿佛到了人間仙境一般?!扒?!那就是三顧堂!”只見那劉備帶著滿臉胡子的張飛和紅臉關(guān)羽,冒著嚴(yán)寒來(lái)到茅屋三次請(qǐng)諸葛亮出山,來(lái)輔助自己一統(tǒng)天下!于是成就了天下三分的功績(jī)。
接著我們來(lái)到了草廬,草廬的位置非常隱蔽,顧名思義,我以為就是用草搭建的一個(gè)小茅屋,可當(dāng)我跨進(jìn)門檻的那一刻,改變了我這樣的想法。草廬準(zhǔn)確說(shuō)是一個(gè)四合院,里面寬大明亮,簡(jiǎn)直就像是我們現(xiàn)在的豪宅,頓時(shí)我的心中萌生了一個(gè)念頭:要不,不走了吧?就留在這兒吧……突然,集合的聲音打破了我這美好的遐想,讓我不得不與它揮手相別!
“品三國(guó)隆中,越千年唐城?!笨赐曷≈械奈倚菹⒁煌肀阋霭l(fā)去唐城了。
唐城也就是影視城,它是仿照唐朝的長(zhǎng)安城而建,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,非常壯觀。聽導(dǎo)游說(shuō)《妖貓傳》和《大唐飛歌》就是在這里拍攝的,可見以前的唐朝是多么強(qiáng)大和繁榮,我國(guó)歷史上輝煌的時(shí)光都在唐城體現(xiàn)了出來(lái)。
接著我們?nèi)タ戳恕洞筇骑w歌》,就像是去參加了唐朝的盛宴,也看到了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的全過(guò)程,特別是演員從天而降,讓人驚心動(dòng)魄、身臨其境、回味無(wú)窮,場(chǎng)內(nèi)接連響起雷鳴般的掌聲。
研學(xué)的旅行即將接近尾聲,我們回到車上,同學(xué)們一會(huì)兒進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻看向窗外,回想起了這兩天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸很深。諸葛亮超出常人的學(xué)識(shí)不得不讓我敬佩,唐城的繁盛讓我眼前一亮,我知道了我國(guó)的歷史知識(shí)是多么的豐富有趣。作為中國(guó)人的我,應(yīng)該去學(xué)習(xí)這些知識(shí)的結(jié)晶,并將它們一代代傳承下去!
秋之游賞作文【篇2】
今年清明小長(zhǎng)假,我們祭完祖后,趁著大好春光,一家人準(zhǔn)備去唐城好好游玩一天。
一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑。兩小時(shí)之后,我們到達(dá)襄陽(yáng)唐城影視基地。它坐落于湖北省襄陽(yáng)市,東連漢水,南眺鹿門,西依峴山,北接古城,既是影視拍攝基地,又是全國(guó)旅游圣地。
唐城8點(diǎn)鐘開門,我們到達(dá)售票處時(shí),游客已經(jīng)很多,大家都耐心地排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。我們終于在10點(diǎn)左右買到票,終于可以親自去領(lǐng)略唐城所承載的歷史風(fēng)光。聽說(shuō)唐城是為了給著名的導(dǎo)演陳凱歌拍一部電影才建成的。我本來(lái)沒(méi)覺得有什么特別的,可真正親眼見到以后,才感覺唐城氣勢(shì)雄偉,讓人嘆為觀止。一到城門口,我就看到兩個(gè)威風(fēng)凜凜的石獅子站在門口,就像站崗的哨兵一樣。城里的建筑還真是特別,有氣勢(shì)宏偉的皇宮、有高大的拱橋、還有寬廣的御花園
首先,我們來(lái)到了那座高大的白拱橋前。從側(cè)面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,拱橋好似一條彎彎的彩虹掛在天邊;低頭一看,拱橋倒映在水里,相互映襯,構(gòu)成了一個(gè)大大的橢圓。放眼望去,遠(yuǎn)處的樹木和房屋都像是鑲在橋洞里一樣。走上拱橋,頓時(shí)感覺一切景物盡收眼底,微風(fēng)拂在臉上,輕輕的,柔柔的,似在撓癢癢呢。我們走過(guò)拱橋,來(lái)到了皇宮?;蕦m紅磚綠瓦,每一面墻上都有壁畫。五顏六色的壁畫向我們展示著皇宮里的趣聞?shì)W事。轉(zhuǎn)個(gè)彎兒,我們又繞到了御花園。這里有山,有水,有花,有湖它們巧妙相連,構(gòu)成了一幅自然的風(fēng)景畫。你看,山那么高,湖水那么清澈,花兒那么艷麗,這種境界真叫人心情舒暢!
唐城里,最有趣的是街市。這里有各種各樣的小攤鋪,古代扇子、劍、弓弩均可以近距離欣賞到。街上賣得有飯團(tuán)、蒙古餅子、糖葫蘆此起彼伏的吆喝聲,讓人感覺回到了古代。沿路旁還有畫像的師傅,穿著古代漢服的姑娘們更是應(yīng)景了這大唐民間的氛圍。
我一邊欣賞著路旁的種種景象,一邊聽爸爸給我和妹妹講解關(guān)于唐朝的歷史故事。我不僅真切地觀賞了唐城風(fēng)光,也感受到唐朝的歷史文化。
唐城一日游,讓我回味無(wú)窮、收獲頗多。
秋之游賞作文【篇3】
春天來(lái)了,我們來(lái)到一片樹林,里邊就像一片仙境,走進(jìn)去你會(huì)聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,會(huì)聽到小溪嘩啦啦的流水聲,會(huì)聽見樹葉的沙沙的拍打聲,不同的聲音交織成了樹林交響樂(lè)。
往里邊走,你會(huì)看見竹筍的小尖頭,這個(gè)小家伙正在奮力地向上爬,吸著這個(gè)世界的新鮮空氣,走著走著,你還會(huì)看見遍地野花,顏色各異,香氣芬芳撲鼻。過(guò)了一會(huì),我們看見許多小草,小草只有一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng),不過(guò),它已經(jīng)感受到了春天的氣息,幾只燕子在空中飛過(guò),它們是春天的郵遞員,告訴大家春天來(lái)了!許多動(dòng)物從冬眠中醒來(lái),吸收著大地的氣息,小動(dòng)物們,也在建造自己的房子,都爭(zhēng)著說(shuō)自己的房子最好看!
再往回時(shí),我們看見了幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,風(fēng)箏漸漸的飛上了天空,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了??磥?lái),它們也喜歡春天呀!
春天可真美麗呀!讓我們好好地享受春天吧!
秋之游賞作文【篇4】
人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”。因?yàn)檫@句話,我慕名而來(lái)游漓江。
假期里,我登上了游船,站在甲板上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漓江江面風(fēng)平浪靜,就像一面寬大的鏡子。過(guò)了一會(huì)兒,微風(fēng)吹過(guò),江面起了一絲波紋,好似江面皺起了眉頭。
我隱隱約約看見遠(yuǎn)處一座山上有團(tuán)白點(diǎn)兒。導(dǎo)游告訴我們,準(zhǔn)備到九馬畫山了。我踮著腳往前望去,那團(tuán)白點(diǎn)兒漸漸變大,變清楚了。再近些,那團(tuán)白點(diǎn)兒就變成了幾匹馬。九馬畫山最多可見九匹馬,栩栩如生,神態(tài)各異,故名九馬畫山。傳說(shuō)九馬來(lái)自天宮,當(dāng)年美猴王孫悟空不愿當(dāng)弼馬溫,下天宮后,神馬走脫在此,因留戀山景奇麗,不愿離去,化為馬圖。九馬畫山峭壁臨江,百余米的石壁上,青綠紅白重彩紛呈,濃淡相間,斑駁有致,宛如一幅神駿圖。
看著看著,覺得有一匹馬在高興地嘶鳴,有一匹馬在彎下腰飲水,有三匹馬在捉迷藏,有一匹馬在給小馬駒講故事,有兩匹馬在品嘗青草。這九馬畫山真不愧為陽(yáng)朔一大景觀。
俗話說(shuō)得好,“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林”。希望你有機(jī)會(huì)也去細(xì)細(xì)游賞。
秋之游賞作文【篇5】
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),很多果子都成熟了。
上周末,我們?nèi)议_著車,翻山越嶺去余姚的柿林村看柿子。來(lái)到了柿林村,首先映入眼簾的是兩顆高大挺拔的柿子樹,柿子樹上長(zhǎng)滿了橘紅色的柿子,像一個(gè)個(gè)小燈籠,把整棵樹裝點(diǎn)得喜氣洋洋。接著,我們走進(jìn)了村莊,走在村間小道上,我發(fā)現(xiàn)每家每戶的房前屋后都種了柿子樹,有的村民在自家院子里曬柿子干,看起來(lái)非常好吃,惹得我直流口水。媽媽看我饞的不行,就買了一袋柿子準(zhǔn)備回家給我吃,但我迫不及待地拿了一個(gè),剝開皮就往嘴里送,誰(shuí)知道那個(gè)柿子還沒(méi)完全熟,我咬了一口,嘴巴立即感覺又麻又澀,難受極了。媽媽趕緊給我挑了一個(gè)又紅又軟的柿子,我小心翼翼地嘗了一口,哇!這個(gè)柿子的味道甜甜滑滑的,好吃極了,我的舌頭立馬得到了拯救。
柿林村真是個(gè)村如其名的地方啊,滿山遍野都能看見可愛的小柿子,真是讓人流連忘返啊!
秋之游賞作文【篇6】
4月15日,驕陽(yáng)似火,萬(wàn)里無(wú)云。天氣就像一個(gè)大蒸籠,而人就像蒸籠里的包子,蒸得人們一個(gè)個(gè)通紅通紅的,像一個(gè)個(gè)紅蘋果。但我仍帶著無(wú)比快樂(lè)的心情來(lái)到固鎮(zhèn)文化中心集合,因?yàn)槲覀兘裉煲谶@里進(jìn)行賞千畝櫻花游楚漢公園的活動(dòng)。[工作總結(jié)之家 dg15.COM]
老師數(shù)了數(shù)人數(shù),擦了擦汗,拿著大喇叭說(shuō):走了!我們要去櫻花基地了!大家一聽一蹦三尺高,愉快地前進(jìn)了。老師邊走邊介紹:這里是中國(guó)最大的櫻花基地。櫻花在日本是最有名的,所以它被日本人成為他們的國(guó)花,它象征著純潔高尚。它們有雪白的,有粉紅的......在不知不覺中,我們來(lái)到了九龍柱廣場(chǎng),老師說(shuō):好了下面自由活動(dòng),40分鐘以后我們?cè)谶@里集合。我立刻飛奔到櫻花基地。哇!真是美不勝收,到處都是櫻花樹,一顆顆櫻花樹像挺立的戰(zhàn)士一樣。
我遨游在基地深處,櫻花有紅的像一個(gè)個(gè)小姑娘的童顏;有白的像梨花一樣純潔;有的幾百里帶紅,又紅里帶白好像誰(shuí)看了都想上去吃一口,再加上那淡淡的清香,好像真的很好吃。櫻花的姿態(tài)也各不相同?;ò臧ぐD擠的想一層層顏色不一的粉塔?;ㄈ飶姆鬯厦俺鰜?lái)。有的才展開幾片花瓣,那晶瑩剔透的露珠在上面快樂(lè)的玩耍;有的欣然綻放,露出嫩黃色的花粉;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
有的櫻花還會(huì)享受生活,有的三五一群,你追我趕的;有的仰起頭來(lái)在那里懶洋洋的曬太陽(yáng);還有的喝著小酒,陶醉得無(wú)法自拔。
我們從櫻花基地里出來(lái)后,就向楚漢公園出發(fā)。
走進(jìn)楚漢公園,就像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷??罩性撇首兓療o(wú)常,一會(huì)兒像小羊;一會(huì)兒像小豬;一會(huì)兒像獅子。地上花繁葉茂,綠茵茵的草地上長(zhǎng)滿了各種小花,小青蛙也高興地唱起歌來(lái)。河里的水靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);河里的水靜的可以看到江底的沙石;河里的水綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。再往前去,有一座峰巒雄偉的假山,同學(xué)們都躍躍欲試。一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后爬上假山。我也上去玩玩,上去易如反掌,下去我費(fèi)了九牛二虎之力才下來(lái),真是上山容易,下山難。
在楚漢公園深處,有一座劉邦的雕像,他左手我這一把寶劍,好像無(wú)所畏懼。據(jù)說(shuō),劉邦當(dāng)年拿著這把寶劍殺死了擋在他面前的大蛇,這使周圍的人們大吃一驚,他們就把劉邦當(dāng)兄弟,最后他才當(dāng)上了皇帝。我們?cè)趧畹裣袂罢樟艘粡埓蠛嫌啊?/p>
活動(dòng)結(jié)束了,一陣風(fēng)吹過(guò)讓我不禁想起了純潔的櫻花,完美地綻放;美麗的楚漢公園,就想仙境一般。我忘不了這次賞千畝櫻花游楚漢公園。
秋之游賞作文【篇7】
閱讀提示
《劉姥姥游賞大觀園》節(jié)選自清代曹雪芹的長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》第四回。小說(shuō)以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索,通過(guò)賈、王、史、薛四大封建家族衰亡史的描繪,反映了封建貴族窮奢極侈的享樂(lè)生活和他們壓迫、掠奪下層人民的罪行,揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部尖銳激烈的矛盾,同時(shí)也歌頌了封建貴族內(nèi)部產(chǎn)生的具有叛逆思想的人物和他們的反抗斗爭(zhēng)。它是封建社會(huì)末世的宏偉畫卷。
魯迅曾經(jīng)指出:自有《紅樓夢(mèng)》出來(lái)以后,傳統(tǒng)的思想和寫法都被打破了。這說(shuō)明,《紅樓夢(mèng)》在繼承中國(guó)古典小說(shuō)藝術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,有了很大的創(chuàng)造和發(fā)展,達(dá)到了中國(guó)古典小說(shuō)藝術(shù)前所未有的高峰。
課文篇幅較長(zhǎng),閱讀時(shí)可長(zhǎng)文短讀。
1.全景掃描,化難為易。
首先快速閱讀課文,把課文情節(jié)按游賞路線分段分節(jié),并分別用一個(gè)短語(yǔ)或小標(biāo)題加以概括,理出游賞的線索。
沁芳亭上贊大觀園瀟湘館內(nèi)說(shuō)軟煙羅紫菱洲旁定早餐秋爽齋中聽鼓樂(lè)薦葉諸畔論殘荷蘿港草菱助秋興衡蕪院里談素凈綴綿閣下完游程
2,重點(diǎn)聚焦,吃深吃透。
閱讀時(shí)重點(diǎn)應(yīng)放在瀟湘館、秋爽齋和薪蕪院三處居室的描寫上,體會(huì)這些描寫的作用:從側(cè)面顯示居室主人的不同性格和情趣,同時(shí)展現(xiàn)賈府的奢侈豪華。這樣可以點(diǎn)帶面,以段帶篇,取得較好的閱讀效果。
寫作設(shè)計(jì)
閱讀課文《劉姥姥游賞大觀園》,把課文或課文的部分改寫成課本劇。
寫作提示
課本劇是在忠實(shí)于課文的前提下改編而成的系列校園戲劇。戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù),它是借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映社會(huì)生活的。劇本也叫戲劇文學(xué),單指戲劇中的文學(xué)因素,它是舞臺(tái)演出的依據(jù)和基礎(chǔ),是戲劇的主要組成部分。
改編時(shí)首先要讀懂課文,把握課文的主題、主要矛盾沖突、人物性格、人物活動(dòng)環(huán)境等。同時(shí)要理解和把握戲劇文學(xué)的特點(diǎn):結(jié)構(gòu)緊湊;時(shí)間緊湊;時(shí)間、空間高度集中;劇情的矛盾沖突集中、尖銳;人物性格主要由人物自身的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)。據(jù)此,改編時(shí),必須把發(fā)生在不同地點(diǎn)和較長(zhǎng)時(shí)間里的事情,集中在設(shè)定的有限的舞臺(tái)空間和有限的時(shí)間里;通過(guò)人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,把矛盾沖突表現(xiàn)得集中、尖銳;人物對(duì)白可采用課文也可自己編寫,但必須簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、個(gè)性化;舞臺(tái)說(shuō)明要符合條件,并起到相應(yīng)的作用。
秋之游賞作文【篇8】
這個(gè)五一假期,我和媽媽完成了一趟騎行。我們從家里出發(fā),一路向北,來(lái)到了傳說(shuō)中的網(wǎng)紅橋。這座橋從今年春節(jié)開始就熱鬧非凡,游人絡(luò)繹不絕,常常還出動(dòng)交警,人行限流,所以我們一直沒(méi)有去軋鬧忙。大半年過(guò)去了,網(wǎng)紅橋上終于不再摩肩接踵,而我也終于可以去走一走,暢玩一番了。
這座網(wǎng)紅橋西起放鶴洲公園,跨越西南湖和滬杭鐵路,東面到達(dá)南湖大橋東邊的小曹王廟附近,橋下是西南湖濕地公園。我和媽媽把車停在路東面的馬路上,順著入口拾階而上,一條紅色的、曲曲折折的長(zhǎng)龍頓時(shí)躍入眼簾。再低頭往橋下一看,嗬!落差真大呀,足足有三層樓這么高。橋的兩邊是郁郁蔥蔥的參天大樹,下面小溪潺潺,各種顏色的花朵點(diǎn)綴在小路兩旁,真是風(fēng)景如畫呀!置身其中,令人心曠神怡!
一個(gè)拐彎,我看到橋下還有四通八達(dá)的鐵軌。正當(dāng)我呼叫媽媽快來(lái)看時(shí),一列綠皮火車呼嘯而來(lái),我趕緊讓媽媽給我留下了一張與火車的合影。沿著橋,我們一路來(lái)到了鴛湖婚紗攝影藝術(shù)中心和良庫(kù)咖啡店,站在那里向西望去,西南湖上波光粼粼,不時(shí)有幾只小鳥飛過(guò),岸邊亭亭玉立的楊柳輕輕吹拂,一會(huì)兒淘氣,一會(huì)兒溫柔。
休息片刻后,我迫不及待地走向了橋下的濕地公園。通過(guò)觀看介紹牌,我了解到這片濕地還是坡塘凈化區(qū),能提高水的自然凈化,形成美妙的自然水下景觀。正當(dāng)我感嘆環(huán)境技術(shù)先進(jìn)的同時(shí),不由地被濕地邊的一叢叢高高的黃花吸引了。我用媽媽的手機(jī)識(shí)圖功能查到,原來(lái)這些漂亮的花叫黃花鳶尾。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)水道邊還生長(zhǎng)著睡蓮、水蔥、玉蟬花等許多水生植物,水里的小魚、小蝦在自由穿梭,有趣極了。公園里還生長(zhǎng)著諸葛菜、金雞菊、香菇草、南天竹等土生植物,看來(lái)這次游覽真讓我了解了不少植物呢!
隨著夕陽(yáng)西下,我的游覽也接近尾聲了,這次游玩不僅讓我看到了嘉興美麗的風(fēng)景,也了解了不少科學(xué)知識(shí),真是一舉兩得呢!
秋之游賞作文【篇9】
星期天的下午我的功課都完成了,媽媽說(shuō)現(xiàn)在是螢火蟲季節(jié),我們?nèi)ベp螢好不好?媽媽在網(wǎng)絡(luò)上查到平溪有螢火蟲季,于是,爸爸媽媽就帶我出發(fā)了。
天黑了,平溪老街的店大多都已經(jīng)休息了,跟我們?cè)诔鞘械牡甓奸_到很晚不一樣。接著我們搭火車回到十分車站后,就開車去煤礦博物館的館區(qū)外圍,車子一停,我們便看到了螢火蟲一閃一閃的,在草地上慢慢的飛來(lái)飛去,雖然車子的外面很黑暗我有點(diǎn)害怕,可是爸爸說(shuō)就是要暗暗的才能看得到螢火蟲??!然后,我發(fā)現(xiàn)天上有好多天燈慢慢的愈飛愈高,我想那應(yīng)該是煤礦博物館的賞螢活動(dòng),因?yàn)?,下午解說(shuō)員阿姨跟我說(shuō):今天晚上的螢火蟲活動(dòng)有二百四十個(gè)人,會(huì)來(lái)到煤礦博物館,在活動(dòng)結(jié)束時(shí)會(huì)放天燈哦!
我們坐上車準(zhǔn)備回家了,今天是一個(gè)好愉快的假期??!而且也體驗(yàn)了煤礦、火車及螢火蟲,真是收獲滿滿的一天。
秋之游賞作文【篇10】
記得上次“十一”黃金周,媽媽說(shuō)要帶我去游覽祖國(guó)的大好河山。還沒(méi)出門,我想:香山風(fēng)景一定別具一格。于是,我們?nèi)议_著汽車來(lái)到著名的香山公園游覽。
買好票,我們就開始登山了。雖然楓葉變紅還不到時(shí)候,可是總是有幾片著急的葉子已經(jīng)微微漲紅了笑臉,為楓葉增添了一絲可愛,給人一種耳目一新的感覺,原來(lái)游香山還真有趣??!
我們接著往上走,這山越高越陡。咦,我忽然發(fā)現(xiàn)一些植物竟從巖石縫里長(zhǎng)了出來(lái),那塊石頭上沒(méi)有陽(yáng)光照著,雨水也澆不到,但它們?nèi)匀黄孥E般地活著,我真佩服它們頑強(qiáng)的生命力。而且,它們長(zhǎng)得是那么翠綠,那樣堅(jiān)韌,與楓葉形成了鮮明的對(duì)比,給香山又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
不知爬了多久,我感覺腰也酸了,腿也疼了,還又渴又累,就坐下來(lái)歇了一會(huì)兒。沒(méi)過(guò)多久,迎面走來(lái)了一位老人,白發(fā)斑斑,他雖然很累,但仍然一步一個(gè)腳印的往上爬。有人問(wèn)了一下他的年齡,我聽了嚇了一跳,他告訴那個(gè)人,他今天八十二歲了,可他仍然堅(jiān)持每周登兩次香山,次次都要登上山頂。我聽后心里不由得吃了一驚。八十二了,不小了,體力也不會(huì)很充沛,但是,我們走一小會(huì)兒就累得夠嗆,尤其是我已經(jīng)打起了退堂鼓,可是那位老人,一周都爬兩三回,真厲害,我從心底佩服他。
我們一步步向勝利前進(jìn),終于到達(dá)了山頂,看見了那壯麗的“香爐峰”。我看了看其他游客,大都是坐索道上來(lái)的,相比之下,我略帶幾分得意,幾分自豪。
我回憶那天媽媽對(duì)我說(shuō)的:“要不是那個(gè)老人激勵(lì)你,你現(xiàn)在還在半山腰歇著呢!”當(dāng)時(shí)聽了媽媽說(shuō)的話,又想笑,又想哭!至今,我還真得感謝那位老人,他激起我挑戰(zhàn)困難的勇氣和頑強(qiáng)的毅力。
秋之游賞作文【篇11】
記得去年的國(guó)慶節(jié),媽媽說(shuō)要帶我去游覽祖國(guó)的大好河山,第一站先去北京著名的香山公園。還沒(méi)出門,我想,香山風(fēng)景一定別具一格。于是,我們?nèi)议_著汽車出發(fā)了。
來(lái)到了公園售票點(diǎn)買好票,我們就開始登山了,登山前就聽媽媽說(shuō)北京香山一年四季氣候分明,春天山花爛漫,夏日清爽宜人,深秋紅葉似火,冬林銀裝素裹,四季景觀各有特色,每到深秋時(shí)節(jié)漫山紅葉層林盡染,這個(gè)時(shí)候雖然楓葉變紅還沒(méi)到時(shí)候,可總有幾片著急的葉子已經(jīng)微微漲紅了笑臉,為楓葉增添了一絲可愛,給人一種耳目一新的感覺,我順手撿起幾片紅中帶綠的樹葉來(lái),仔細(xì)看著那漂亮的葉片上清晰的脈絡(luò)一根一根的像人的血管一樣,我想,樹一定是通過(guò)這個(gè)血管把營(yíng)養(yǎng)傳輸給葉子的,這樣才讓它們每片都看起來(lái)是那樣的別具一格,我收起了幾片放在口袋里帶回家做書簽留作紀(jì)念,這樣我每次看書的時(shí)候都能看到它們,原來(lái)游香山還真有趣啊!
我們接著往上走,這山越高越陡,咦!我忽然發(fā)現(xiàn)一些植物竟從巖石縫里長(zhǎng)了出來(lái),那塊石頭上沒(méi)有陽(yáng)光照著,雨水也澆不到,但它們?nèi)匀黄孥E般地活著。我可真佩服它們那頑強(qiáng)的生命力。而且,它們長(zhǎng)得是那么翠綠,那樣堅(jiān)韌,與楓葉形成了鮮明的對(duì)比,給香山又添了一道亮麗的風(fēng)景線。
我們大步大步地向前走,不停息也不放棄,一步步向勝利前進(jìn),終于到達(dá)了山頂,看見了那壯麗的香爐峰。我再看了看其他游客,大都是坐著索道上來(lái)的,相比之下,我略帶幾分驕傲,幾分自信
直到現(xiàn)在,我每次想到香山,還有些依依不舍,流連忘返呢。因?yàn)槟抢?,?shí)在太讓我陶醉,太讓我沉迷了。
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秋之語(yǔ)作文集錦十一篇
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秋之語(yǔ)作文(篇1)
直到天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,人們才猛然反應(yīng)過(guò)來(lái),秋天到了。
季節(jié)的替換總是這樣,悄悄地來(lái),悄悄地去,人們總是在季節(jié)特征明顯到隨處可見時(shí),才反應(yīng)過(guò)來(lái),咦?已經(jīng)過(guò)了一個(gè)季節(jié)了嗎?
冬天的風(fēng)如刀子般鋒利;春天的風(fēng)溫暖和煦;夏天的風(fēng)帶著海的味道濕濕的又有點(diǎn)咸。秋天的風(fēng)給人帶來(lái)涼爽,又不冷冽。就像一個(gè)微微凄涼的,想在人們耳邊訴說(shuō),卻又不知到底從何說(shuō)起。
郁達(dá)夫筆下的秋天總是凄涼的。他的筆下,永遠(yuǎn)籠罩著散不去的灰色。當(dāng)翻開他的書時(shí),心會(huì)很安靜,很涼。
可秋天真的如同他所說(shuō)的那般悲涼嗎?
你看,楓樹的葉子已經(jīng)開始微微泛紅,等再過(guò)幾天,他們將畫好專屬秋日的艷麗妝容,向秋天致敬。
樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,在地上鋪了厚厚的一層。踩在上面發(fā)出細(xì)細(xì)碎碎的聲響。倘若有一片葉子落到頭頂,不妨把它想象為一只枯葉蝶。它默默停下,等待著時(shí)機(jī)繼續(xù)飛翔。飛到屬于它的彼岸。
周敦頤說(shuō),菊花是花中隱逸者。當(dāng)秋日,萬(wàn)花凋零之時(shí),它才開放。不爭(zhēng)不搶,只是默默的開著自己的花。迎著涼風(fēng),顫巍巍地開出第一朵花。
…………
山上的石榴終有熟透的一天,果園里的柿子總會(huì)掛上枝頭。秋天的一切都是她的語(yǔ)言。她正在嘗試著向他人講述她自己的故事。
一個(gè)溫暖而微微泛涼的故事。
秋之語(yǔ)作文(篇2)
綠葉,在樹上盡情地展示本身的色彩,清爽,高雅??伤欠裨脒^(guò),落了以后的蕭條,是它承受的住的嗎?將會(huì)是一片無(wú)人關(guān)注,萎縮在角落的葉………………
——題記
我討厭秋天的每一件事物。十月,在一陣收割之后,留下的是空虛。那個(gè)月,每天騎著車行駛在路上,當(dāng)輪子碾過(guò)一片樹葉時(shí)發(fā)出的“咔嚓“聲,特別使我不悅.在眼前,總會(huì)降下打著旋兒的秋葉,我會(huì)嘲笑他們,他們對(duì)世界來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種諷刺.秋葉是由一片綠葉轉(zhuǎn)變的,從一片精神煥發(fā)的生長(zhǎng)在春天的綠葉,“唰“地變成一片精神不振的凋零在秋季的秋葉,這是一種衰落,在我眼里.
也許,有些人像我一樣,喜歡春天勝過(guò)喜歡秋天.春天的葉子蒼翠欲滴,讓人充滿希望和幻想.再回頭看看秋天,給的是另一種感覺:秋天的葉子顯得蒼老無(wú)力,給人厭惡,沮喪的感覺.
媽媽喜歡秋天,我討厭秋天,我不能用自己的情感來(lái)抑制媽媽喜歡秋天.我曾不解地問(wèn)媽媽,秋天是一個(gè)多么蒼老的季節(jié),你也知道,那你為什么喜歡呢?媽媽沒(méi)有一點(diǎn)兒思索,回答我說(shuō),春天盛景的背后是由秋天鋪墊的.小時(shí)候的我,一直不明白媽媽的話,春天就是春天,秋天就是秋天,一點(diǎn)兒聯(lián)系都沒(méi)有,為什么媽媽會(huì)這么說(shuō)呢?
隨著時(shí)間的流逝,一個(gè)一個(gè)秋天過(guò)去了,我的知識(shí)面也廣了,我終于明白了.秋葉打著圓圈從樹上落下后,會(huì)降落在土地上,再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,落葉中的養(yǎng)分會(huì)被泥土吸收,并傳送到樹中,從而是新樹葉生長(zhǎng).原來(lái)我的想法一直是錯(cuò)誤的,秋葉,一直默默奉獻(xiàn)著.綠葉在舞臺(tái)上盡情展示它的舞姿,可有人想過(guò),這個(gè)舞臺(tái)的策劃會(huì)是秋葉,一片枯萎的葉.
秋風(fēng)一陣猛過(guò)一陣,金色的葉子,悠揚(yáng)飄落,像一群群蝴蝶,充滿了詩(shī)情畫意,在我的眼中,是一場(chǎng)優(yōu)美的華爾茲,遐想ING………………
若不是有前一輪秋天的鋪墊,怎會(huì)有春天的光彩.若不是有秋葉一片片枯黃,一片片飄落,哪來(lái)春天的片片新綠?
落葉不是一種遺憾,而是一種慰藉;不是一種結(jié)局,而是生命的另一個(gè)嶄新起點(diǎn).
有時(shí),換一種角度去欣賞事物,會(huì)更加美麗.就如我開始欣賞落葉………………
秋之語(yǔ)作文(篇3)
秋天,你樸實(shí)無(wú)華,你為大地添上五彩斑斕的眼淚,為人類帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè),從來(lái)沒(méi)有想到自己,沒(méi)有為自己留下一絲私欲,你是美麗的,你是樸素的,秋天是充滿歡聲笑語(yǔ)的。
秋,我向你致敬,甚是為你歡喜,一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁,三更歸夢(mèng)三更后。秋天的楓葉是否是華麗的紅毯?秋天的果實(shí)是否是勞動(dòng)的結(jié)晶?秋天的歡聲笑語(yǔ)是否是一首歡歌?秋天農(nóng)民的笑容是否是秋天獨(dú)一無(wú)二的影子?你為我們做的太多太多,與其茍延殘喘不如縱情燃燒一一這大概是秋的名言,你雖然沒(méi)有春天的百花齊放,卻有秋天收獲果實(shí)的欣喜不已,歡聲笑語(yǔ)!雖然沒(méi)有夏天的綠樹成蔭,卻有夏天沒(méi)有的果實(shí)豐收滿載而歸,秋啊,風(fēng)是你的喃喃自語(yǔ),雨是你的勞累之汗水,而果實(shí)是你無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)晶。
農(nóng)民則是無(wú)限欣喜,您還是無(wú)比欣慰,你身上有著春夏秋冬沒(méi)有的精神,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣,您為這一件事廢寢忘食,只為我們能滿載而歸。
“我是秋,我需要在夏日結(jié)束之時(shí)為地球這個(gè)行星添上豐富的色彩,雖然很忙,但是我喜歡看到農(nóng)民欣慰的笑容,喜歡看到農(nóng)村小孩的歡聲笑語(yǔ),他們的笑就是我的動(dòng)力,當(dāng)看到他們高興的喜不自勝時(shí),我也激動(dòng)的留下了欣喜的淚水,我是秋,我,一直都在。”
誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽(yáng)
秋之語(yǔ)作文(篇4)
秋天,帶著豐收和希望來(lái)了,它的腳步是輕輕的、柔柔的。
田野里,高粱像一把把火炬,矗立在金黃色的田野里;玉米像一位位高雅的紳士,穿著金色的禮服,站在彎彎曲曲的小路旁;而稻谷則像一個(gè)個(gè)仆人,低著頭,哈著腰;水稻好似一條條長(zhǎng)龍,盤踞在一起。
果園里,到處是生機(jī)勃勃的景象:一根根香蕉像小船一樣,劃呀劃,劃來(lái)了秋天的涼爽;大西瓜像個(gè)大皮球,滾呀滾,滾來(lái)了秋天的色彩。瞧,檸檬又大又圓,梨子、蘋果香香甜甜,讓人一看就想咬上一口,一串串紫紅的葡萄,豐滿極了。
小動(dòng)物也從天氣的轉(zhuǎn)變知道了秋天的來(lái)臨,諾,小青蛙尋找著溫暖的洞穴;大雁產(chǎn)下了蛋,就排著整齊的一字隊(duì),飛向了溫暖的南方;小烏龜已經(jīng)鉆進(jìn)了沙子里,它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
美麗的秋天,帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌!我愛秋天,更愛這美麗的、豐碩的秋天。
三年級(jí):wtj焰火
秋之語(yǔ)作文(篇5)
天高云淡,一片落葉不經(jīng)意間落到了我的手中,我拿起來(lái)仔細(xì)端詳,枯黃得幾乎要粉碎的葉子,葉脈卻清晰可見。秋,真的來(lái)了。
秋,是一種淡淡的蕭瑟。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!笨茨瞧瑮髁?,一簇簇被秋風(fēng)染成紅色的楓葉,如火一般不停地燃燒。園子里,田野里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿是大片大片的金黃金黃、沉甸甸的果實(shí),將樹枝壓彎了腰,風(fēng)吹過(guò),香甜的味道飄滿大地??茨穷w顆發(fā)紫,如珍珠一般的葡萄,是她水靈靈的大眼睛,那紅得發(fā)亮的蘋果多么誘人——秋,是個(gè)豐收的季節(jié),像一位美麗的姑娘。秋風(fēng)吹過(guò),一陣菊花的清香又飄起。聞香望去,多彩的菊花正在迎風(fēng)怒放。白色的花淡雅,青色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉,這是秋的漂亮花裙。秋,舞動(dòng)起她那漂亮的花裙,以秋風(fēng)為節(jié)拍,以飄飄灑灑的秋雨為伴奏,以紛紛揚(yáng)揚(yáng)隨風(fēng)飛舞的落葉為舞伴,跳起歡快的舞蹈。
秋是淡泊蕭瑟的象征,它不似春的蓬勃,夏的熱烈和冬的寒冷,卻同樣富有韻味。我愿經(jīng)過(guò)冬的孕育,春的萌發(fā),夏的洗禮,迎來(lái)秋的收獲。
人生如四季。若把春比做童年,把夏比做青年,把冬比做老年,則秋就是創(chuàng)造事業(yè)、取得成功的中年。只有經(jīng)過(guò)在春天勤勞地耕種,夏天辛勤地勞作,才能在秋天收獲累累碩果。
秋之語(yǔ)作文(篇6)
綠葉,在樹上縱情地展現(xiàn)自身的顏色,清新,典雅。可它是否曾想過(guò),落了今后的慘淡,是它接受的住的嗎?將會(huì)是一片無(wú)人重視,萎縮在旮旯的葉……
——題記
我厭煩秋天的每一件事物。十月,在一陣收割之后,留下的是空無(wú)。那個(gè)月,每天騎著車行進(jìn)在路上,當(dāng)輪子碾過(guò)一片樹葉時(shí)宣布的“咔嚓“聲,特別使我不悅。在眼前,總會(huì)降下打著旋兒的秋葉,我會(huì)訕笑他們,他們對(duì)國(guó)際來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挖苦。秋葉是由一片綠葉改變的,從一片精神煥發(fā)的生長(zhǎng)在春天的綠葉,“唰“地變成一片精神不振的凋謝在秋季的秋葉,這是一種式微,在我眼里。
或許,有些人像我相同,喜愛春天勝過(guò)喜愛秋天。春天的葉子蒼翠欲滴,讓人充滿希望和夢(mèng)想。再回頭看看秋天,給的是另一種感覺:秋天的葉子顯得衰老無(wú)力,給人厭煩,懊喪的感覺。
媽媽喜愛秋天,我厭煩秋天,我不能用自己的情感來(lái)按捺媽媽喜愛秋天。我曾不解地問(wèn)媽媽,秋天是一個(gè)多么衰老的時(shí)節(jié),你也知道,那你為什么喜愛呢?媽媽沒(méi)有一點(diǎn)兒思索,答復(fù)我說(shuō),春天盛景的背面是由秋天襯托的。
秋之語(yǔ)作文(篇7)
在我的記憶里,揮之不去的那抹金黃,秋。是的,凄清寂靜的秋天,歡欣喜悅的秋天。
秋天向來(lái)是不大被古人喜歡的,她不夠秀麗,不夠精致,也和華美大氣扯不到一起。文人騷客不喜歡她,她總牽動(dòng)些不夠曼妙的回憶;黔首布衣不喜歡她,她總是帶來(lái)些不夠美好的現(xiàn)實(shí)。千年風(fēng)雨,仿佛把她鍛成了一種符號(hào),悲傷的符號(hào),她施施然,報(bào)以微笑。
高貴,不張狂,這是她的靈魂。可曾試想,在某個(gè)時(shí)候,當(dāng)人們還在辛勞,還未入眠時(shí),她安靜在一個(gè)角落里,編織甜蜜的夢(mèng)想,然后讓這夢(mèng)想和靈魂一同,溶入擁抱她的人們的血脈,流淌。
她謙遜,她如天空,如蒼色般靜謐。蟬噪息,鳥鳴遠(yuǎn),炎灼盡住,風(fēng)塵已止。她來(lái)了,她來(lái)了嗎?
她慈祥,她如大地,如土色般包容。月光清,落葉回,穗色溢目,豐收來(lái)臨。她來(lái)了,她已來(lái)過(guò)。
秋,沒(méi)有春之溫情,失去夏之熱烈,不如冬之肅穆,卻,新的逝去與新的成長(zhǎng)中,選擇包容。悠悠歲月,她把愛融入大地,撒向長(zhǎng)空,仿佛,只逝去在時(shí)間盡頭。
她也蕭索,至少看上去是這樣的。她把某種記憶荒蕪,那些有的沒(méi)的,美好的不美好的,就在這里停下吧。她這樣說(shuō)道。于是,天地間似乎空曠了,于是,人們的眼里、心里,空曠了。有的人耐不住,責(zé)備她,她也不辯解,只等待,讓積蓄的時(shí)光綻放。人們感慨真美時(shí),把她淡忘總是這樣,她也淡忘了
枯藤老樹昏鴉,如果這就是秋天,枯藤中即將伸展的翠芽,老樹上即將溢出的綠意,昏鴉旁即將蔥蘢的生機(jī),秋天有了秋天的寬廣,才有了秋天。
當(dāng)現(xiàn)實(shí)的秋天悄然將逝時(shí),我記憶里的秋天日益被雕琢,完美,新的秋天又將來(lái)臨。
曠野上,蒼穹中,行走著只屬于秋天的清色的月亮,翩然,永遠(yuǎn)。
秋之語(yǔ)作文(篇8)
返程回家的那天上午,途徑當(dāng)?shù)匾凰W(xué)。只聽見里面?zhèn)鱽?lái)老師領(lǐng)著孩子們一遍一遍的唱著:“我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上…”其中一個(gè)小男孩唱得不是很好。只聽到這樣一段對(duì)話:
“老師,我怎么沒(méi)你唱得好聽呢?”
“小琪,只要你用心唱一定會(huì)唱好的,并且以后你還會(huì)超過(guò)我,記住了嗎?”
“老師,我記住了,我一定把歌唱好,將來(lái)用世界上最動(dòng)聽的歌聲回報(bào)您?!?/p>
“小琪真乖,你一定要加油!”
之后是一片歡樂(lè)的笑聲。
當(dāng)然,秋天最高興的應(yīng)該是農(nóng)民了,他們既承系著大家又孕育著小家。既寄托著希望,又孕育著夢(mèng)想。既有小小的夢(mèng)想,也在為希望而奮斗。
秋之語(yǔ)作文(篇9)
沒(méi)有春的嬌柔,沒(méi)有夏的暴躁,沒(méi)有冬的冷酷,這便是秋。成熟與豐碩的象征。那份寧?kù)o,那份從容,那份淡定,無(wú)一不在秋的涵養(yǎng)中很好的體現(xiàn)了出來(lái)。使人不禁感慨,這是有多大的胸襟,才擁有這完美的心性。
世人皆贊秋之碩果累累,秋之涼爽舒適,秋之平淡安逸……我亦是如此。但,亦不如此。
有句名言曰“生如夏花之燦爛,死如秋葉之絢美。”很多人,皆對(duì)錢前半句情有獨(dú)鐘,喜愛不已??晌遥瑓s不然。
夏花固然美麗燦爛,可又怎么比的上寧?kù)o絢美的秋葉呢?秋葉,雖不如夏花那般明媚可人,卻包含了太多太多,既詮釋了春雨般的溫柔,又突出了夏日般的熱情,更展現(xiàn)了冬雪般的恬靜。這些,又豈是夏花所可比?
我不僅鐘情于秋葉,更愛秋,愛她的全部。愛她驅(qū)走了夏日的酷熱,愛她帶來(lái)了豐收的碩果,愛她賜予了萬(wàn)生的秋雨……這一切的一切,無(wú)不昭示著秋所帶給我們的希望。
秋,不僅為現(xiàn)代詩(shī)人所贊美,古人寫秋之詩(shī)詞墨跡亦是數(shù)不勝數(shù)。聽那“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。”那綿延細(xì)雨一滴接著一滴落下,有的調(diào)皮的站在街上,有的輕松地掛在屋檐下,有的頑皮的吻在行人的肩膀上……這滋生著萬(wàn)物大地的細(xì)雨,奉獻(xiàn)著自己,將所有的希望希望帶給即將收獲的人們。如此情懷,誰(shuí)可比?
賞那“雨徑綠蕪臺(tái),霜園紅葉多。”在大自然這位大魔術(shù)師神秘的變幻之下,夏季的綠葉,有了“霜葉紅于二月花”的絕世美態(tài)。這“層林盡染”的楓葉,皆是秋天的旗幟,展現(xiàn)著秋那無(wú)可比擬的美艷與狂傲。如此美景,誰(shuí)可比?
感那“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!钡罹w,皆體現(xiàn)了出來(lái)。自古以來(lái),無(wú)數(shù)騷人墨客的作品,都郁積著濃濃的悲秋情結(jié)。秋,成了失意、黯淡、悲寂、孤苦的代名詞。但它從不抱怨,依然為人們所用。如此氣魄,誰(shuí)可比?
觀那“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄?!币环N清凈,充斥在秋的氛圍中,給人以平淡,典雅的心境。這份清幽的感覺,讓人沉醉不已。如此闊達(dá),誰(shuí)可比?
念那“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家?!奔宜?,是世間最美的思念。秋季,更是一個(gè)思念的季節(jié)。美麗、恬淡、寧?kù)o,是心目中最美好的希望,讓人不論身在何處,總能體會(huì)到這份深深的溫馨。如此美好,誰(shuí)可比?
站在廣袤蒼茫的大地上,靜靜地感受著微風(fēng)的吹拂。我知道,那是秋的聲音。
秋之語(yǔ),訴說(shuō)著那雨潤(rùn)萬(wàn)物生的高尚情懷……
秋之語(yǔ),展現(xiàn)著那紅葉隨風(fēng)舞的美麗畫面……
秋之語(yǔ),描繪著那離別悲愁緒的無(wú)奈心酸……
秋之語(yǔ),舞動(dòng)著那鶴自由飛翔的明朗場(chǎng)景……
秋之語(yǔ),勾畫著那斷腸人天涯的思鄉(xiāng)愁情……
秋之語(yǔ)……
秋之語(yǔ)作文(篇10)
在我的回憶里,揮之不去的那抹金黃,秋。是的,凄清幽靜的秋天,歡欣高興的秋天。
秋天向來(lái)是不大被古人喜愛的,她不行秀美,不行精美,也和華美大氣扯不到一起。文人騷客不喜愛她,她總觸動(dòng)些不行曼妙的回想;黔黎布衣不喜愛她,她總是帶來(lái)些不行夸姣的實(shí)際。千年風(fēng)雨,好像把她鍛成了一種符號(hào),哀痛的符號(hào),她施施然,報(bào)以淺笑。
尊貴,不張狂,這是她的魂靈??稍囅?,在某個(gè)時(shí)分,當(dāng)人們還在辛勞,還未入睡時(shí),她安靜在一個(gè)角落里,織造甜美的愿望,然后讓這愿望和魂靈一起,溶入擁抱她的人們的血脈,流動(dòng)。
她謙遜,她如天空,如蒼色般靜寂。蟬噪息,鳥鳴遠(yuǎn),炎灼盡住,風(fēng)塵已止。她來(lái)了,她來(lái)了嗎?
她慈祥,她如大地,如土色般容納。月光清,落葉回,穗色溢目,豐盈降臨。她來(lái)了,她已來(lái)過(guò)。
秋,沒(méi)有春之溫情,失去夏之火熱,不如冬之莊嚴(yán),卻,新的逝去與新的生長(zhǎng)中,挑選容納。悠悠歲月,她把愛融入大地,撒向漫空,好像,只逝去在時(shí)刻止境。
她也蕭索,至少看上去是這樣的。她把某種回憶荒蕪,“那些有的沒(méi)的,夸姣的不夸姣的,就在這兒停下吧?!彼@樣說(shuō)道。所以,天地間好像空闊了,所以,人們的眼里、心里,空闊了。有的人耐不住,責(zé)怪她,她也不辯解,只等候,讓積儲(chǔ)的韶光開放。人們慨嘆“真美”時(shí),把她淡忘……總是這樣,她也淡忘了……
枯藤老樹昏鴉,假如這便是秋天,枯藤中行將擴(kuò)展的翠芽,老樹上行將溢出的綠意,昏鴉旁行將蔥翠的活力,秋天有了秋天的廣大,才有了秋天。
當(dāng)實(shí)際的秋天悄然將逝時(shí),我回憶里的秋天日益被雕刻,完美,新的秋天又將降臨。
曠野上,天穹中,行走著只歸于秋天的清色的月亮,翩然,永久。
秋之語(yǔ)作文(篇11)
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。是啊,誰(shuí)說(shuō)秋天一定是凄涼的呢?我說(shuō)秋天,是金色的、是豐收的還是愉悅的!美的讓我陶醉其中。
秋天,碩果累累。
踏在鄉(xiāng)間金色的麥田邊,陣陣秋風(fēng)把我的頭發(fā)吹得似乎有些凌亂。跟隨著若有若無(wú)的清香,來(lái)到了一大片果園,真想吟一句紅了櫻桃,綠了芭蕉。想想又有一些不妥,真害怕聲音一大會(huì)驚醒熟睡的果子們。湊近一顆,還真聞到了一點(diǎn)兒甜香。傍晚下的果園,太陽(yáng)金黃的余暉仿佛給果子們抹上了妝容,真的,美不勝收!
秋天,怡然自得。
這時(shí)的楓樹林別有一番景象,踩著布滿了楓葉的土地,腳下發(fā)出沙沙的輕響。背靠著樹根,坐在楓葉地上,拿出一本書,細(xì)細(xì)品讀。時(shí)不時(shí)的,一片楓葉落在了書上,拿起來(lái)端詳一會(huì)兒。嗯,是秋的氣息!把葉片輕輕夾入書中,指尖似乎也染上了一點(diǎn)秋的味道。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。難怪詩(shī)人也會(huì)愛上這般如此美的意境。抬頭,一群大雁排著隊(duì)從頭頂飛過(guò),不時(shí)變化著隊(duì)形。在這兒度過(guò)的短暫時(shí)光,很是愜意!
秋天,傲然開放。
待到秋來(lái)九月八,我花開后百花殺。它,沒(méi)有玫瑰的嬌艷,沒(méi)有茉莉的芬芳,也沒(méi)有牡丹的雍容華貴院墻外,小路邊,菊花在這百花凋謝的秋天怒放了!仿佛為秋而生,讓秋天顯得不再凄涼。俯下身,溫柔地?fù)崦黄ò陥F(tuán)結(jié)在一起,共同抵御寒冷,發(fā)出淡淡的清香,與清寒相伴,美得獨(dú)特。
秋天,是甜的;秋天,是香的;秋天,是美的。秋天,擁有神奇的力量,讓果子熟睡,讓葉子變黃讓我們更加歡暢!誰(shuí)說(shuō)秋天很凄涼?我愿秋天時(shí)時(shí)伴身旁。
秋之雨作文十篇
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秋之雨作文 篇1
詩(shī)云:山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。雨前總會(huì)有風(fēng),這次亦是如此。
大風(fēng)嗚嗚地叫著,湖邊柳條拼命地?fù)u擺著,揚(yáng)到半空中的塵土打著旋兒,仿佛不愿落下來(lái)。
一陣風(fēng)過(guò)去,天暗起來(lái)。天邊一道長(zhǎng)龍似的閃電忽然而至,那閃電亮得耀眼,像是一道利刀把天劃開了若干裂口,隨后便是轟的一聲巨雷炸響,仿佛一輛輛戰(zhàn)車沖向沙場(chǎng),氣勢(shì)宏大。猛然間,又一聲焦雷當(dāng)空炸開,黑幔瞬間化為烏有。
緊接著,密密的雨便打了下來(lái),滿眼是白嘩嘩的一片,滿耳是嘩啦啦的響聲。遠(yuǎn)望山色蒼茫,近看簾雨重重。漸漸地,雨越下越大,濺起一地的水泡泡像一鍋沸粥,咕咕作響,真是黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船??粗嚧巴獾挠甑卧诤嫔蠚g樂(lè)地嬉戲,我又想起了白居易《琵琶形》中的一句大珠小珠落玉盤。不過(guò),大雨勁頭不足,沒(méi)太長(zhǎng)時(shí)間,漸漸小了下來(lái),打在車上的噼啪聲也逐漸減弱了,只有風(fēng)還在兇神惡煞地狂吼著、咆哮著只這一陣兒,那地面已是水流成河,汪洋一片。如果不是有路邊的欄桿,還真是分不清哪里是湖,哪里是路了。
雨停了,天也慢慢晴朗了起來(lái),天上的云彩把太陽(yáng)托了出來(lái)。天邊掛起了一道鮮艷的彩虹,一橋飛架南北,那彩虹像是一座橋架在山與湖之間,七色整齊地排列著,色澤清晰,天空和大地頓時(shí)明朗美麗了,如同仙境一般。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,人生是不是也像這場(chǎng)雨?其中雖會(huì)有狂風(fēng)驟雨,但只要你堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)他們,雨后終會(huì)出現(xiàn)彩虹的。
秋之雨作文 篇2
雨,滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物,使生命得以衍生。雨,造就了綺麗繁華,使萬(wàn)物燦爛無(wú)比。雨,拯救了大千世界,使世界勃勃生機(jī)。
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),雨是再平凡不過(guò)的東西了,可是,有很多人都不知道雨對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是多么的重要。有些人,經(jīng)常咒罵雨,因?yàn)橛旮缮娴搅怂龅氖虑椤6聦?shí)根本就不是這樣,因?yàn)橛械牡胤叫枰甑淖虧?rùn),需要雨的青睞。
我喜歡雨,不管是夏季的雨還是冬季的雨,春季的雨還是秋季的雨。雨給我?guī)?lái)的不僅僅是快樂(lè),它還使我的心情更加蘇暢,使我的性格更加開朗,使我更加樂(lè)觀、雄壯。
我經(jīng)常在雨中漫步,特別是在心情不好的時(shí)候,每次這樣,我仿佛都能夠聽見雨在安慰我,都能夠感受到,雨在用手撫摸著我。也正是如此,我對(duì)雨的感情也愈加強(qiáng)烈。
我期盼雨的到來(lái),因?yàn)樗梢韵此⑽业男撵`,給我的生命增添色彩。雨很平凡,我也很平凡。我不甘平凡,但我卻向往平凡,這樣,我碌碌無(wú)為。
雨后可以看見一道五彩繽紛,絢麗多彩的彩虹。人們也借此來(lái)象征。就拿那些成功的人仕來(lái)講,他們哪一個(gè)不是經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗滌,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次挫折與磨難的考驗(yàn)的??墒悄?,生活中往往這樣的人很少,因?yàn)樗麄兘?jīng)不起大雨的洗滌,經(jīng)不起挫折的考驗(yàn),所以一事無(wú)成,一無(wú)所獲,我也是如此。
我很是期望有一場(chǎng)雨能夠洗凈我全半生的一切,讓我重新樹立志向,重新追逐夢(mèng)想,重新站在起跑線上。這是一個(gè)多么美好的愿望啊,可笑的是,它只能掩蓋自己某個(gè)地方的不足。
就在昨天中午,一場(chǎng)傾盆大雨與我們相之擁抱。由于我感冒了,不能夠在雨中漫步,只好眼睜睜看著他人在雨中嬉戲,看著一個(gè)個(gè)“落湯雞”在雨中歡聲笑語(yǔ),我是多么的羨慕和嫉妒啊!可是又能怎樣呢。等我感冒好了,我一定要在雨中玩過(guò)痛快,一定要將這次給彌補(bǔ)回來(lái)。
雨已經(jīng)成為我生命中的一部分,少了雨,我的生命將會(huì)隨之不完整,同時(shí)也會(huì)變得枯燥和乏味。
我希望我的明天會(huì)很好,也不希望自己的時(shí)間會(huì)白白流逝,更不希望自己的生活一日不如一日,更不會(huì)沉陷在年輪里。我很平凡,只有我自己才能改變它,也只有我自己才能改變自己的一切,除了過(guò)去。
我很想像雨一樣,雖然很平凡,但卻有遠(yuǎn)大的報(bào)復(fù),有遠(yuǎn)大的理想,用自己的生命來(lái)滋潤(rùn)萬(wàn)物,讓萬(wàn)物得以衍生。
雨,是世界上最美的東西,它一生默默無(wú)聞,為世界做出了多少的貢獻(xiàn)。哪里需要雨,雨就會(huì)出現(xiàn)在哪里。雨是世界上最公平公正的東西了,它既下給貧窮的人,又下給富貴的人;既下給碌碌無(wú)為的人,又下給輝煌成就的人;既下給平凡的人,又下給創(chuàng)造奇跡的人……
雨對(duì)于我們來(lái)說(shuō),無(wú)非是多么的重要,在我們的人生旅途中,它承擔(dān)了相當(dāng)重要的地位。
雨,是生命的源泉!雨,是生命的搖籃!雨,是生命的先行者!
秋之雨作文 篇3
雨漸漸地下了起來(lái),悄然間變成了傾盆大雨。
我仰望天空,雨點(diǎn)好像得到了總司令黑云的命令,向人間發(fā)起了進(jìn)攻。雨越下越大,不禁讓人聯(lián)想到黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船的詩(shī)句。
雨也忘記了自己的優(yōu)雅,伴隨著它的助手風(fēng),一起在天空中耀武揚(yáng)威,大雨落在地上,都會(huì)發(fā)出噼里啪啦的聲音,給人間增添了許多情趣。
大滴大滴的雨點(diǎn)還在密集地落下,孩子們不顧父母的阻攔,披上了雨衣,穿上了雨鞋,在大雨中快樂(lè)地跑著、跳著,孩子們?yōu)R起的水花,都是他們快樂(lè)的結(jié)晶。
慰勞過(guò)了孩子們,雨又奔向了農(nóng)田,地里的植物在盡情地吮吸著雨帶給它們的甘霖。那快要干枯的植物,現(xiàn)在都變得生機(jī)勃勃。雨的到來(lái),就又意味著今年可能有一個(gè)好收成。農(nóng)民伯伯開心地對(duì)雨說(shuō):真是好雨知時(shí)節(jié)??!
雨造福了人類之后,還是不停地下著,孩子們不再喜歡雨了,他們開始厭煩它了。田里的部分植物也因?yàn)槲^(guò)多而淹死了。農(nóng)民伯伯對(duì)雨的態(tài)度也變了,它們朝雨大吼:你走,走開!
雨既委屈又憤怒,它不明白,人們現(xiàn)在為什么要這么對(duì)它。它又連著下了三天大雨,人們都躲在家里責(zé)罵著雨。最后,善良而無(wú)辜的雨原諒了人類,就悄悄地走了。
雨停了,太陽(yáng)又露出了笑臉。植物也有了生機(jī),樹葉上還留著一點(diǎn)兒晶瑩剔透的水珠,惹人愛撫地去觸摸它透明的晶體,彈去葉子上的水珠,露出濕濕的翠綠葉脈。
好一場(chǎng)大雨!它洗凈了世界,給我們帶來(lái)了清新的空氣,它的降臨也意味著又有一道美麗的彩虹出現(xiàn)了。
秋之雨作文 篇4
“嗒,嗒,嗒……”眨眼間,原本晴朗的天空下起了傾盆大雨?!坝窒掠炅?。”我嘀咕著。我看著看著,漸漸也發(fā)現(xiàn)了雨的美好……
我發(fā)現(xiàn)雨是會(huì)唱歌的,雖然我聽不懂,但是小草一定聽得懂。你瞧,當(dāng)雨走到草坪上時(shí),一展她的歌喉。小草聽到了雨的歌聲,伸了個(gè)懶腰,痛快地為雨伴舞。正是因?yàn)轱L(fēng)雨,才讓小草披上綠裝;正是因?yàn)轱L(fēng)雨,才讓小草擁有頑強(qiáng)的生命力。小草不怕惡劣的環(huán)境,不斷復(fù)蘇?;▋阂欢牭枚甑母杪?,要不然怎么會(huì)有那么多的花兒在雨后綻開她的笑臉,把芬芳帶給大家;水洼一定聽得懂雨的歌聲,一下雨,水洼便和雨開了場(chǎng)演唱會(huì)……
我發(fā)現(xiàn)雨不僅能唱歌,而且會(huì)跳舞。雨就像天生的舞者,只見她穿著踢踏鞋,在地面上蹦蹦跳跳,就像窗前的風(fēng)鈴在搖擺,發(fā)出的一串串動(dòng)人的音符;她落在雨傘上,開出了一朵朵美麗的水中花,就像在傘面上敲著架子鼓,為水洼伴奏;她落在河面上,便泛起了一圈又一圈漣漪……
雨還是個(gè)頑皮的孩子,她喜歡沿著屋檐滑滑梯;她還愛搞惡作劇,時(shí)不時(shí)把你變成“落湯雞”。
雨像一個(gè)天使,她滋潤(rùn)了大地,洗滌了萬(wàn)物,進(jìn)化了心靈。
秋之雨作文 篇5
星期日的早晨,我打開窗戶,一股清新的空氣撲面而來(lái)。天正下著雨,一幅美麗的雨景展現(xiàn)在我的眼前。
雨點(diǎn)兒像流星,像子彈,從天上飛速地往下落,“滴答滴答”,那聲音像一曲美妙的樂(lè)曲;雨點(diǎn)兒落在屋檐上,立即變成了一朵朵潔白的小花;雨點(diǎn)兒落在水坑里,那一圈圈波紋馬上蕩漾開去。
雨點(diǎn)兒落在房前那棵雪松上,那雨珠猶如一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”掛滿了整棵樹,就像一座“珍珠寶塔”,讓人陶醉。這時(shí),一陣清風(fēng)吹來(lái),那滿樹的珍珠“沙沙”地往下掉。
這時(shí),我聽到傳來(lái)了清脆的鳥叫聲,原來(lái)是一大群小鳥在“嘰嘰喳喳”地贊美著什么。忽然,幾只小鳥“嘰”地一下從這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭;還有幾只小鳥在樹枝上嬉戲,在綠葉間玩兒得不亦樂(lè)乎,不時(shí)地把一串串“珍珠”打下地。鳥兒們給這寧?kù)o的早晨增添了無(wú)限的樂(lè)趣。
遠(yuǎn)處,一座座山巒迷迷蒙蒙,像是披上了一層薄薄的輕紗,讓人覺得那兒似乎就是仙境。
多美的雨景??!
秋之雨作文 篇6
太陽(yáng)躲進(jìn)了云層,蜻蜓在田間低飛,螞蟻搬家,當(dāng)烏云密布的時(shí)候,雷聲也緊跟著陣陣傳來(lái),一道道閃電在烏黑的天空中捉妖,樹葉被風(fēng)刮得漫天飛舞,地面上塵土飛揚(yáng),人們著急忙慌地往家趕,狂風(fēng)暴雨真的就要來(lái)臨了。
瞬間,雨水在空中織成了一張密密麻麻的網(wǎng),水滴打在地上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)小坑,濺起了大顆大顆的閃閃發(fā)亮的水泡,那滴滴噠噠地聲音仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的pk賽,看誰(shuí)把大地媽媽這面大鼓敲得最響;大樹在風(fēng)雨中繼續(xù)搖來(lái)擺去,除了脫掉了所有的殘枝敗葉,還折斷了許多的新枝,地面上水流成河,地里的莊稼也被雨水打得東倒西歪,老人小孩都要卷起褲管方能淌過(guò)小河,看來(lái)這一次的降水量確實(shí)不少。
暴雨來(lái)得快也去得快,不一會(huì)兒雨就停了,沾滿塵土的草坪被雨水沖洗得一干二凈,樹木蔥蔥綠綠象剛洗完澡的孩子格外的清香,花兒也脫去了全身的塵埃顯得一片欣欣向榮,草尖上掛滿了水珠,蝴蝶、蜻蜓又開始在空中玩耍了,這時(shí)候不由得讓我想起了著名唐代詩(shī)人杜甫寫的《江畔獨(dú)步尋花》其六中的詩(shī)句留蓮戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼來(lái)形容此情此景再好不過(guò)了。
轉(zhuǎn)眼間功夫,太陽(yáng)公公又露出了笑臉,一道五顏六色的彩虹已經(jīng)高高掛在空中,好看極了,萬(wàn)物煥然一新,雨后的天空真的很美?。?/p>
秋之雨作文 篇7
在這個(gè)充滿涼意的早上,來(lái)了一位神秘的訪客——雨。
早上進(jìn)班時(shí),雨就已經(jīng)來(lái)了。那細(xì)細(xì)的雨絲驅(qū)趕了霧霾,留下了陣陣涼爽清新。
雨時(shí)而急,時(shí)而緩,此起彼伏,有節(jié)奏地在譜寫著、吟唱著秋意……
連綿的秋雨并沒(méi)有使我生出愁思,相反因?yàn)橛辛擞瓴庞辛宋业暮眯那?。趴在窗臺(tái)上,頭稍稍抬起,閉上眼睛,深吸一口香甜的氣,那涼嗖嗖的感覺,像夏天吃了冰棒一樣。
上課了,雨依然在下著,還有些淘氣的雨點(diǎn),總是往屋里跑,這些雨點(diǎn)是想上課嗎?同學(xué)們見了立刻關(guān)上了窗戶,這些淘氣的小雨點(diǎn)想進(jìn)來(lái)看看,但都被拒絕在了窗外。
雨仍在下,“沙沙沙,沙沙沙……”枝頭的樹葉被雨一沖刷,更增添了幾分綠意。在雨中,綠葉輕輕地晃動(dòng)著,還閃著光輝。站在大樹下,微風(fēng)吹過(guò)葉子沙沙地響,來(lái)回地晃動(dòng),仔細(xì)地聽,這難道不是大自然的歌嗎?
去食堂的路上,清新的空氣撲鼻而來(lái),涼絲絲的,真是沁人心脾??炜茨抢?,經(jīng)過(guò)雨的洗禮,花兒們朵朵綻放在枝頭,露出艷艷的笑臉,沾滿雨水的花朵,沉甸甸地掛在枝頭上,雨給它們掛上了一串串晶瑩的珍珠,那樣鮮紅,那樣明亮。雨后的大自然,是多么美麗呀!
我不禁聯(lián)想到一首杜甫的詩(shī)——《春夜喜雨》:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物信無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦關(guān)城。
雨中的每一塊巖石,每一叢綠草,都是奇妙無(wú)比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)清潔柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)美的小曲,林中的綠色隨著雨而變化無(wú)窮,奇妙無(wú)比……
雨——世界上最好的調(diào)養(yǎng)劑,美麗的雨!
秋之雨作文 篇8
窗外,是一簾雨,淅漸瀝瀝的落著,似天空與大地之間傳信的使者,又如年少時(shí)疲倦的夢(mèng)吃,無(wú)形之中,摻雜著幾分滄桑與沉淪。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!疤拼笤?shī)人杜甫筆下的雨,恰如一幅優(yōu)美的畫卷。而這會(huì)兒的雨恰恰把這幅畫展現(xiàn)的淋漓盡致。這是暮春罕見的細(xì)雨,蕭蕭落而無(wú)聲,為大地添了幾分綠色,幾縷生機(jī)。
淅淅瀝瀝的雨走進(jìn)雨里雨水迎風(fēng)而來(lái)輕輕地打在了臉上。我正遙望著窗外,發(fā)現(xiàn)火辣辣的太陽(yáng)早已不知去向,代替他的是一望無(wú)際的灰色烏云。天空就如被一個(gè)口大的黑布籠罩住了,原本星星點(diǎn)點(diǎn)的雨越下越大,先從筆尖般細(xì)變成了紅豆般大小,又變成了花生般大小。
風(fēng)吹過(guò)大地,吹起楊柳的頭發(fā),吹起搖曳的歌謠。雨雖然是一位羞答答的仙女,卻騎著黑馬來(lái)到人間。它先躲在柳樹背后,偶爾吹幾口仙氣??匆娙藗冄鐾炜?就不好意思再遮遮掩掩。
雨就像一個(gè)小孩子,非常調(diào)皮,什么時(shí)候來(lái)?什么時(shí)候去都不知道。
雨在天空中嘩啦啦的下了下來(lái),仿佛一場(chǎng)雨可以洗凈世界上的所有邪惡。
秋之雨作文 篇9
“雨一直下,氣氛不算融洽”著名歌手張宇曾經(jīng)在歌中寫過(guò)這樣一句詞。在人們的印象中,雨代表的永遠(yuǎn)是郁悶,傷心,難過(guò)等等,好像所有不好的詞都可以來(lái)形容雨,人們也都很討厭下雨,因?yàn)橄掠陼r(shí)他們就會(huì)莫名其妙的心情不好,而我覺得不然,因?yàn)橛忻利惖挠昃芭c我作伴。
春天它“沾衣不濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,像無(wú)數(shù)條蠶絲從天上飄落下來(lái),好像是云媽媽擔(dān)心地球著涼為他織的一條蠶絲被。輕輕柔柔的,喚醒了植物,喚醒了人類,喚醒了世間萬(wàn)物。
夏天它“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,云像一位傷心的孩子,“哇哇”大哭,豆大的眼淚像斷了線的珍珠,“嘩嘩”往下淌,可突然,看見了一個(gè)吸引他的東西,又笑了。
秋天它“粉蝶雙雙穿檻舞,簾卷晚天疏雨”,像一位多愁善感的女生,因?yàn)榭戳艘徊扛腥说碾娪?,又哭了,“淅淅瀝瀝”下個(gè)不停,像一條用雨絲編織的水簾,好不浪漫。
冬天它“昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏”從雨,變成了雪,冰冰的,涼涼的,六角形的漫天飛揚(yáng),充滿了詩(shī)情畫意。
“雨還在下,像在說(shuō)話,他敲我的窗叮叮當(dāng)當(dāng)”有時(shí),因?yàn)轱L(fēng)兒從這里經(jīng)過(guò),啪啪打到窗子上,像在演奏一曲輕快的交響曲。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,是啊,人生中難免經(jīng)歷許許多多的挫折,可這有什么?因?yàn)轱L(fēng)雨后總會(huì)見彩虹的。
秋之雨作文 篇10
沙沙沙,沙沙沙……
春雨綿綿柔柔,隨風(fēng)輕輕潛入細(xì)滋潤(rùn),小草探了頭,大地瞬間披上了嫩綠的地毯。桃花、杏花、梨花都綻開了笑臉,春雨過(guò)后更添香甜,閉上眼仿佛眼前已滿是桃兒、杏兒、梨兒。
嘩啦啦,嘩啦啦……
夏雨轟轟烈烈,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船?!毕胂笾约壕褪悄呛婪诺脑?shī)人,烏云壓得低低的,四周像屏住了呼吸。轟隆隆,一道金蛇似的閃電將黑夜般的天空劈開,大雨潑了下來(lái),用力擊打著大地,激起無(wú)數(shù)水花激情跳躍。叭叭叭,轟隆隆,奏著夏天獨(dú)有的樂(lè)章。
淅瀝瀝,淅瀝瀝……
秋雨詩(shī)情畫意,斜斜地隨著秋風(fēng)飄然而至。猶如柔麗清新的旋律溫情脈脈,引人遐想;猶如淳淳的清泉,融入大地,融入秋天,融入每個(gè)人的心靈。隨著秋雨來(lái)臨,一副滿涂著喜悅豐收的色彩斑斕的秋日風(fēng)情畫卷赫然呈現(xiàn)。
滴滴嗒,滴滴嗒……
冬雨平靜祥和,每遇冬雨,伸手窗外總會(huì)覺得冰冷刺骨,但每每又能嗅到幽幽的梅花清香,這大概就是文人墨客所云的“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”的意境吧。冷冷的冬雨,嘗嘗夾雜著幾朵小小的雪花,落入花叢,和冬雨一起融化,使得這梅花更顯嬌艷。
雨,時(shí)而細(xì)膩,時(shí)姿多彩的雨!
秋游作文十篇
作文在語(yǔ)文學(xué)科中占據(jù)了“半壁江山”,經(jīng)常寫作文可以快速提高我們表達(dá)能力,寫作文時(shí)一定要專注,不能分心,那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來(lái)的?下面是小編精心整理的"秋游作文十篇",歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
秋游作文(篇1)
第二天,天氣悶熱,同學(xué)們好象沒(méi)什么力氣,但大伙上了車后,就精神抖擻起來(lái),都悠閑的唱起了歌。有的人說(shuō):“求水山是一座請(qǐng)求水的山嗎?”“哈哈?!币魂囮嚉g笑聲傳出車窗外。
很快我們到達(dá)了目的地——求水山,我們就迫不及待的享受這里的一切。
我們第一個(gè)玩的游戲是青蛙跳,在升高的時(shí)候,我們叫起來(lái)了,那種感覺很刺激,我覺得青蛙跳好玩極了。第二個(gè)玩的項(xiàng)目是星球大戰(zhàn),我和好朋友彭皓一起打別人,打得很興奮,別提多高興啦!
玩完星球大戰(zhàn),我們就三五成群的圍在一起吃自己帶來(lái)甜品。
添飽肚子后我們繼續(xù)玩,接下來(lái)玩的是豪華轉(zhuǎn)馬,我們都很興奮。趁著這股興奮勁我們又開始了爬長(zhǎng)城,下來(lái)的時(shí)候,我們看到有很多小玩意,就開始了“購(gòu)物行動(dòng)”,我們選了很多漂亮的禮物送給爸爸媽媽。
到了中午,我們?cè)摮燥埩?,全班吃得下飯的沒(méi)幾個(gè),吃不下的就找借口說(shuō):“這飯是過(guò)期飯。”我們一聽都放下飯盒,不吃了。我們把飯倒到河里,那片河一下子變成一片狼籍了。我突然醒悟過(guò)來(lái),我們不應(yīng)該這樣做,小河干干凈凈的,我們卻把它污染了,這是在破壞我們的家園,為此我感到很慚愧。
午飯后,我們才發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)肖曦不見了,我們?cè)诖髽湎伦艘粫?huì)兒,教師打電話給幾個(gè)教師終于找到了肖曦。原來(lái),是我們爬長(zhǎng)城的時(shí)候,肖曦跟別的班一起走了。我感覺他好調(diào)皮呀!為了他耽誤了很長(zhǎng)的時(shí)間。
下午,我們?nèi)タ图肄r(nóng)房看一些干活很用心的農(nóng)民石像。
時(shí)間很快的溜走了,我們要回家了,看著這大自然的美景我們依依不舍的離開了?;貋?lái)的路上我們都睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里很甜......
秋游作文(篇2)
今天早上四點(diǎn)多我就醒來(lái)了,爸爸媽媽讓我再睡一兩個(gè)小時(shí),我根本睡不著。因?yàn)榻裉煳覀円ド倌陮m玩,所以興奮得睡不著覺。
我還是像平常一樣洗臉、刷牙、吃早飯,只不過(guò)是書包背的不平常被的黑書包而是上次買小天才第三代手表時(shí)贈(zèng)送的書包。而且比平時(shí)更輕,因?yàn)槔锩嬷谎b有一點(diǎn)書和零食其它的東西還有水,另外就是心情愉快級(jí)了。
到了少年宮,我們立刻開始“執(zhí)行”我們上午的活動(dòng)項(xiàng)目是攀巖與速降。老師具體給我們講述八字環(huán)、速降繩、半身式安全帶……的情況和使用方法,還給我們看了示范。老師親自給我們做示范動(dòng)作,特別強(qiáng)調(diào)一些不能操作的動(dòng)作。然后讓我們開始活動(dòng)。一二三四租先攀巖攀好后下來(lái)領(lǐng)裝備再去速降,是先去速降再攀巖剛到那里一看要從離地面五米多高的高空速降下來(lái)。我是第二個(gè)上“戰(zhàn)場(chǎng)”的,懸浮在兩三米高的半空中往下看真的有點(diǎn)頭暈,但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是小菜一碟不是太可怕,可能對(duì)那些有恐高癥的人來(lái)說(shuō)那就太恐怖了。攀巖的時(shí)候,我摩拳擦掌胸有成竹的就往上爬,到一半時(shí)候,找不著落腳點(diǎn)了,可把我急壞了,眼看就要堅(jiān)持不住了,我便盡全身力氣往上一蹬,爬上去了。第二次有經(jīng)驗(yàn)了比第一次快多了。我終于明白了做什么事情之前先認(rèn)真觀察,想好對(duì)策才會(huì)事半功倍。
下午做吃的和劃船。美食雖然有一點(diǎn)難度,但經(jīng)過(guò)我細(xì)心認(rèn)真地制作,香噴噴的美食終于做成功了。劃船時(shí),我害怕極了,因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有技術(shù),弄得船搖搖晃晃的。后來(lái)我們想到了喊口號(hào)齊發(fā)力的辦法,喊道:“一二三,加油”殷鵬飛馬上喊道:“殷鵬飛是大帥哥”鄭奕赫喊道:“這條船上的人都是大帥哥”。我被吵得暈頭轉(zhuǎn)向、分不清東南西北前后左右了,后來(lái)艱難地劃到了岸邊。
這就是我的秋游。
秋游作文(篇3)
周一,學(xué)校舉行了秋游活動(dòng),去世紀(jì)公園看小丑藝術(shù)節(jié)和去黃興公園游玩。我們可高興了,又蹦又跳,有些同學(xué)還試著想象會(huì)是什么樣子的。
看完小丑表演,我們來(lái)到了黃興公園游玩。我們第一個(gè)玩得項(xiàng)目是海盜船。玩海盜船的人很多,排得隊(duì)像一條長(zhǎng)龍。當(dāng)快輪到我玩得時(shí)候,我聽見玩海盜船的游人幾乎每一個(gè)人都發(fā)出尖叫聲;我看見有的游人緊閉著眼;有的游人手緊緊握著保險(xiǎn)杠,但我并不怎么緊張,因?yàn)槲乙郧俺诉^(guò)海盜船。于是輪到我玩海盜船時(shí),我搶先坐到最刺激的地方——海盜船的船尾。開始時(shí),船搖得一點(diǎn)也不高,所以我心里一點(diǎn)也不緊張。當(dāng)船搖得最高時(shí),我心里就有一些緊張了,我聽見坐在我身旁的蔡黎霜發(fā)出陣陣尖叫,我心里就更緊張了,但我又轉(zhuǎn)念一想:小時(shí)侯打預(yù)防針時(shí),我也沒(méi)掉過(guò)一滴淚。于是,我硬摒住了剛要喊出口的尖叫聲,船慢慢“停住了腳”,我的心也“啪”得一聲落了下來(lái)......
隨后我們又玩了古城堡和碰碰車。時(shí)間飛逝,該離開了,我依依不舍地踏上了旅游大巴,汽車啟動(dòng)了,“黃興公園”,這個(gè)充滿刺激的地方,在我的眼中漸漸消逝……
秋游作文(篇4)
今天,我們討論秋游計(jì)劃。老師說(shuō):你們4個(gè)4個(gè)一組討論。我和燕妮還有潘子杰、多多一起討論。我們討論地點(diǎn)、時(shí)間、準(zhǔn)備的內(nèi)容。潘子杰說(shuō):時(shí)間就9月30日下周三,地點(diǎn)就我家吧。然后準(zhǔn)備1包薯片,牛奶就OK了,內(nèi)容的話就畫畫、看風(fēng)景還有玩游戲。多多說(shuō):我覺的你的建議非常好,但準(zhǔn)備的話還得帶垃圾袋、食物、水、雨傘、帽子、紙。燕妮說(shuō):你說(shuō)的很對(duì)。我說(shuō):那最后一個(gè)就是組長(zhǎng)了,你們說(shuō)應(yīng)該選誰(shuí)呢?多多說(shuō):應(yīng)該選你,因?yàn)槟阕顓柡?。我說(shuō):你們確定?多多、潘子杰還有燕妮都說(shuō):確定我說(shuō):那組長(zhǎng)就是我了。老師說(shuō):你們都討論好了嗎?我們說(shuō):都討論好了。老師說(shuō):我們要為秋游加油好不好。我們說(shuō):好
今天我們都為做了很詳細(xì)的秋游計(jì)劃而很開心!為下周三的秋游加油!
秋游作文(篇5)
今天,老師帶我們?nèi)ジ焦珗@秋游,一路上我看到許多五彩繽紛的植物,我覺得秋天有一盒五彩繽紛的顏料。
它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。
橙紅色是給果樹的,橘子、柿子,你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,有紫色的,淡黃的、雪白的,美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
除了這些我還看到了許多五顏六色的落葉和花朵,從樹上掉下來(lái)的落葉如一只只蝴蝶,它們好像在歡迎我們的到來(lái),而地上的落葉像一張色彩斑斕的地毯。而小花有好多種形狀,圓形的、喇叭狀的,花的形狀真是千奇百怪!過(guò)了一會(huì)兒,我們到來(lái)了,同學(xué)們有的在吃東西,有的在下飛行棋,有的在欣賞秋天的美景,我們?cè)倥牧藦埣o(jì)念照,就高高興興地回學(xué)校了!
我心里想:原來(lái)秋天這么美麗,回去一定要再去找一找秋天。
秋游作文(篇6)
飄飄灑灑的一夜的細(xì)雨,像一支清遠(yuǎn)明亮的小曲,吹散了夏的燥熱,迎來(lái)了清涼的秋。在這國(guó)慶期間,媽媽和二姨帶著我,妹妹,姐姐來(lái)米河對(duì)岸玩賞。
一大早,明媚的.陽(yáng)光把我們帶到了米河,上了船,向目的地進(jìn)發(fā)。誰(shuí)知河水把我們吸引了,河水收斂了夏日的野性,不再那樣渾濁了,河水變得格外清亮,綠中透這黃色,靜靜得流向遠(yuǎn)方。下了船,我們直奔岸上,到處打聽哪兒有紅薯買,旁邊的好心人可樂(lè)了,紛紛指點(diǎn)。經(jīng)過(guò)我們“翻山越嶺”,終于,一個(gè)老奶奶把我們采到了九個(gè)紅薯,并把我們領(lǐng)到一個(gè)山頂?shù)钠阶由?,才走了。趁此時(shí)機(jī),我們抓緊時(shí)間,開始了烤紅薯。
我們先用磚塊堆了一個(gè)烤爐,然后自告奮勇搬運(yùn)燒火燃料,等火燒得旺了,就把紅薯放進(jìn)去烤,我的媽媽擔(dān)任“司令員”,她手持“尚方寶劍”,在火堆里負(fù)責(zé)把火燒旺,其余的士兵搬運(yùn)糧草或扇火,你看,凱凱姐姐的手,臉已是“黑煤碳”了,嘴巴邊,鼻子邊全是黑煙,真是個(gè)滑稽的“小丑”。再瞧瞧婷婷姐姐,衣服角上,褲子角上,全是黑色,恐怕會(huì)被人認(rèn)為“活怪物”。前幾個(gè)紅薯終于烤熟了,我們終于可以享用豐盛的“美食”了??墒?,紅薯一撈出來(lái),就令人大吃一驚,這哪是紅薯啊,分明就是些“黑煤碳”,正當(dāng)我們失望之際,我發(fā)現(xiàn)了外表烏黑的紅薯,里面卻是黃澄澄的,還泛著股股清香,我迫不急待地大吃一口,甜絲絲的,沙沙的。她們見了,也狼吞虎咽地吃起來(lái),哪還有閑工夫來(lái)管剩下的紅薯??!還是思思妹妹勤快,那白嫩的小手不停得搬運(yùn)干柴草,連一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò),拼命干活,都不顧自己已經(jīng)成為了“小黑人”。最后,我們?yōu)榱嘶丶页燥垼奔钡匕鸭t薯放進(jìn)袋里,坐船回了家。
不知怎的,我對(duì)這次秋游分外難忘。
秋游作文(篇7)
今天是星期三,終于盼到了大家等候已久的秋游了,這次秋游全校師生都去觀瀾湖游玩。
坐了一個(gè)多小時(shí)的巴士,我們終于到了觀瀾湖,那里的娛樂(lè)項(xiàng)目很豐富,有毛毛蟲、卡丁車、射箭、碰碰車、游樂(lè)場(chǎng)等等。
我們先去玩了卡丁車,卡丁車只有三個(gè)輪子,前輪上有腳踏板,騎起來(lái)嘎吱嘎吱響,我們繞著擺放在地上的輪胎轉(zhuǎn)圈騎,挺有意思的。
之后,我們?nèi)チ松浼龍?chǎng),我們分成三組,每組六個(gè)人,輪流進(jìn)行,我是第二組的。首先,每人面前的地上都會(huì)有一個(gè)弓,工作人員又給我們每人發(fā)了兩支箭,我們把箭的末端卡在了弓的弦上,再把箭頭搭在箭搭上,然后使勁拉弦,再松手,箭就射出去了。我射了兩箭,卻只中了一次靶,我感覺弦真難拉??!
我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)是多米諾骨牌,我們分成了男女兩組,先把兩箱木塊搬了過(guò)來(lái),再找一個(gè)地方開頭,一塊挨一塊地?cái)[放。這種東西要擺好難度不小,因?yàn)檫@些木塊又薄又多,人不小心碰到或者風(fēng)一吹就倒了,最麻煩的是一塊倒了,所有的都會(huì)接著倒,就前功盡棄了。當(dāng)我們男生擺得差不多的時(shí)候,我們就去譏笑擺得慢的女生,可是當(dāng)我們正得意時(shí),龔浩寧突然碰倒了一塊木塊,把我們的成果搞砸了。黃泓瑋大罵道:干什么呀,龔浩寧!我趕緊對(duì)黃泓瑋說(shuō):冷靜!冷靜!我們抓緊時(shí)間重新來(lái)。經(jīng)過(guò)一次一次的試驗(yàn),我們終于成功了,這使我真正明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。最后我們一起把骨牌推倒,看著這神奇的美麗的圖案,我們高興地鼓起掌來(lái)。
這次秋游既累又開心,真令我難忘啊!
秋游作文(篇8)
星期天我們班組織了一次秋游活動(dòng),讓我們感受秋天的涼爽和豐收的喜悅。
我們準(zhǔn)備好秋游的物品,排著整齊的隊(duì)伍,在歡歌笑語(yǔ)中出發(fā)了。
我們一路上看到了路邊的小草,它已由綠色變成了黃色,樹上的葉子也變成了金黃色。一陣風(fēng)吹來(lái),樹上的葉子一片片落下來(lái),像一只只在空中飛舞的蝴蝶,有的在空中打著旋,漂亮極了。
我們來(lái)到果園里,聞到了香香的氣味,看見了紅彤彤的蘋果掛在樹上像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠。有的同學(xué)們把圓圓的蘋果摘下來(lái)放在籃子里,籃子越來(lái)越沉,最后我們誰(shuí)也搬不動(dòng)了,所以我們就倆人一起抬,我們累得滿頭大汗,但是沒(méi)有一個(gè)人休息,都在有說(shuō)有笑地摘蘋果、運(yùn)蘋果。
有的同學(xué)在地上撿樹葉用來(lái)當(dāng)標(biāo)本,他們想把美好的秋天留下來(lái)。有一位男同學(xué)見到了一片銀杏樹的葉子特別高興,趕快跑過(guò)來(lái)告訴同學(xué)們:“我撿到了一片銀杏樹的葉子?!?/p>
通過(guò)這次秋游,我們聞到了它,我們看到了它,我們觸到了它,秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋游作文(篇9)
今天我早早起床,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們?nèi)ヌK州海洋館、開心農(nóng)場(chǎng)游玩。我們乘上大巴,在高速公路上行駛,一路上,往上看只見藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊,往下看只見有很多河水,水面上亮晶晶的很像珍珠,一閃一閃的,非常好看。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的行駛,我們終于到了蘇州海洋館。
我們先去雜技影院看了海獅、海豚表演。海獅還分男女呢,一個(gè)叫吉米公主,一個(gè)叫托比王子,它們的表演很精彩,有的頂球,有的轉(zhuǎn)呼拉圈,有的做倒立,有的表演跟人走路,有的玩套圈。海豚第一個(gè)動(dòng)作,游到左邊,跳了一個(gè)三米的高空,落下來(lái)的時(shí)候,噴了我們一身水;第二個(gè)動(dòng)作,游到右邊,也跳了一個(gè)三米的高空,落下來(lái)的時(shí)候,也噴了我們一身水;第三個(gè)動(dòng)作,還到左邊,仰起肚皮從左邊倒游到右邊。海獅、海豚表演結(jié)束,小丑哥哥給我們發(fā)了汽球,我發(fā)到了一個(gè)香腸汽球,可惜在回來(lái)的路上給同學(xué)擠爆了。我們?cè)龠M(jìn)了海洋館,只見里面黑壓壓的一片,我走樓梯的時(shí)候,連臺(tái)階也看不清,差一點(diǎn)摔跤,幸好前面是徐朱天愛,她扶了我一把,我們走上了高高的樓梯,終于看見了可愛的海洋生物,它們是獅子魚、皇后炮彈魚、小丑魚……,還有海底向日葵,向日葵有很多觸角,還有劇毒,小心占上它會(huì)中毒啊。然后我們穿越了海洋隧道,第一個(gè)隧道里面有小丑魚、獅子魚、皇后炮彈魚……。第二個(gè)隧道里面有三尾魟魚從我頭上游過(guò)。
接著11點(diǎn)我們前往蘇州開心農(nóng)場(chǎng),我們準(zhǔn)備在開心農(nóng)場(chǎng)野餐,空氣比較新鮮一點(diǎn),經(jīng)過(guò)10多分鐘的行駛,我們到了開心農(nóng)場(chǎng),先找了一塊綠地,開始野餐,我們?cè)俚筋檯堑系陌职帜抢锬靡安退芰喜?,然后我們把書包壓四面八方的角上,壓好后,把各人包里的東西拿出來(lái),放在中間,接著我們開始野餐,大家一起分享各人帶來(lái)的美食,嘴里是甜蜜蜜的,心里是美滋滋的,徐朱天愛給我們帶來(lái)了“樹上有只懶烏鴉”的歌舞表演,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲和笑聲,笑聲在開心農(nóng)場(chǎng)上飄蕩,是那樣的甜蜜,那樣的響亮。野餐結(jié)束后,導(dǎo)游帶我們?nèi)タ措s技表演,雜技表演很有功夫。我們?nèi)⒂^植物展覽,有夜來(lái)香、紫丁香、葡萄樹……,那里還有賣種子的阿姨。我們?cè)诓萜荷献杂苫顒?dòng),同學(xué)們有的在玩游戲、有的在休息、有的在跳繩、有的在蹦跳,玩得滿頭大汗。最后我們座上大巴返回實(shí)小,一路上我們?cè)谲嚿献鰸h堡,玩游戲。
今天是我和同學(xué)們最開心的一天,那是因?yàn)槲覀兪堑谝淮稳ヌK州秋游,別提有多高興了。
秋游作文(篇10)
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子,老師說(shuō)今天帶我們?nèi)デ镉?,聽到這個(gè)消息后真是讓我們高興地一蹦三尺高!學(xué)校安排了車,我們便上了車。
在路上,我們歡聲笑語(yǔ),在聊著上船后的感覺是如何。打開窗戶后我看到了大樹、大山、村莊、小鳥……一切都是那么的和諧美好。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地。一下車我們就“哇”得大喊了一聲,我說(shuō)了一句:“這地方可真大?。 比缓笪覀冞M(jìn)入了海陽(yáng)基地。在進(jìn)去的路上,我們看到了好多的船,還有游艇,之后我們要馬上上船扔漂流瓶了。老師先讓我們合影留念,然后我們大家上了船。在船上,我和全班同學(xué)看到了一望無(wú)際的大海,還感受到了在船上看海得感覺,我們還扔了漂流瓶。我真想大聲得感嘆一句:"啊,大海??!這片大海是我們祖國(guó)人民,多不容易才守住的呀!這真是一片美麗的大海呀,一望無(wú)際。"我還看到了那五彩繽紛的城市。
又在船上坐了一個(gè)多小時(shí),我們又回來(lái)了,回來(lái)了!然后我們又去了一個(gè)公園去野營(yíng)。我先是是找了一個(gè)不臟而又有干凈的地方,放上桌布。于是我們便狼吞虎咽的吃了起來(lái)。又在公園轉(zhuǎn)了一圈,我們還看到了許多石像,在那里也照了相。
時(shí)間過(guò)得太快了,一轉(zhuǎn)眼就該回家了。我們上了車,往家里趕,我們大家戀戀不舍地離開了。通過(guò)這次秋游,讓我看到了遼闊無(wú)際得大海,也讓我感受到了大海很美麗。
賞杏花作文十一篇
作文是學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)和自我提升的重要手段之一,能夠有效促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。寫作文不僅能夠鍛煉我們的內(nèi)省和思考能力,還能夠增強(qiáng)我們的專注力。當(dāng)我們準(zhǔn)備寫一篇有文采的作文時(shí),我們應(yīng)該從何著手呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為您準(zhǔn)備了關(guān)于“賞杏花作文”的相關(guān)資訊,相信這些信息對(duì)您來(lái)說(shuō)將非常有價(jià)值!
賞杏花作文【篇1】
日月如梭,光陰似箭。我們轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了2015年的春天。
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),樹丫枝頭已漸漸泛綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像一幅有色彩的素描。而春天不僅是綠色的,也是五彩的,那當(dāng)然少不了花兒的陪伴。在星期五下午,我們便去林帶中賞杏花誦國(guó)學(xué)。當(dāng)我們走到杏花對(duì)面的馬路上時(shí),就聞到了一股淡淡的杏花香,濃而不膩,花林則是粉白的一片,花的海洋。走進(jìn)林中,細(xì)細(xì)端詳那花兒,花蕊金黃得如同麥田里的麥穗。瓣兒是粉白的,還有點(diǎn)泛紅。杏花嫩嫩的,嫩的讓人不敢去碰,惟恐碰碎了。
花兒兩三個(gè)扎堆在一起,像是幾個(gè)親密的姐妹擠在一起;未開放的花苞里面紅粉粉的,還泛著點(diǎn)黃,象是一個(gè)個(gè)小桃子。再往里走,只見杏花樹下一潭清澈的水,上面還飄著幾片花瓣,這不禁讓我想起一首詩(shī)句:流水落花春去也,天上人間。再看看同學(xué)們,有的搖頭晃腦,有聲有色地誦著古詩(shī)詞;有的拿著相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍著美景;還有的竟淘氣地爬上樹叉四處張望,活像一只小猴子;大家都陶醉與花的海洋。
望著興致勃勃的同學(xué)們和這美景,不由讓我想到:大自然創(chuàng)造的美景固然美麗,但缺少生氣,則令人覺得荒涼,只有人和自然和諧地融合在一起,那才是最美,最真實(shí)的風(fēng)景。
賞杏花作文【篇2】
賞杏花作文
春天到來(lái),大自然開始展現(xiàn)著它的生機(jī)勃勃。在這個(gè)美麗的季節(jié),我們有幸看到了許多美麗的花朵,其中最讓我著迷的便是杏花了。
杏花是江南地區(qū)春天的代表花卉之一。當(dāng)冬天的嚴(yán)寒漸漸消退,春風(fēng)吹拂著大地,萬(wàn)物開始復(fù)蘇的時(shí)候,一簇簇嬌艷的杏花便從枝頭綻放而出。它們像紅色的云朵,仿佛點(diǎn)綴在藍(lán)天白云之間。站在杏花林中,仿佛置身于一個(gè)粉色的童話世界中。
杏花的花瓣純潔而嬌美,散發(fā)著淡淡的花香,令人陶醉?;ò陭赡?,仿佛紙張一般,輕輕一觸即破。有時(shí),微風(fēng)吹過(guò),花瓣掉落在地上,形成一片紅色的花海,猶如一幅由大自然雕刻而成的藝術(shù)品。
杏花所結(jié)的果實(shí)也是美味可口。杏子酸酸甜甜,經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng),終于在春天的季節(jié)成熟,等待人們親手采摘。摘下的杏子洗凈,吃時(shí)香甜多汁,真是一種享受。
除了賞花和品嘗杏子,賞杏花還是一種文化傳統(tǒng)。在中國(guó)的許多地方,人們熱衷于觀賞杏花,舉辦各種文化活動(dòng)。比如,杏花節(jié)便是其中一個(gè)重要的活動(dòng)。在這一天,人們身著盛裝,聚集在杏花園中,共同感受杏花的美麗。還有一些地方會(huì)舉辦各種杏花藝術(shù)展覽,包括杏花畫、杏花雕塑等等。這些活動(dòng)不僅增添了節(jié)日的氛圍,也傳承和弘揚(yáng)了民族文化。
在賞杏花的過(guò)程中,我不僅感受到了大自然的美麗,也體會(huì)到了生命的奇妙。每一朵杏花都短暫而美好,如同人生一樣。我們應(yīng)該珍惜眼前的一切,品味生活的美好。
杏花是春天的使者,它們代表了希望和生命的力量。它們告訴我們,無(wú)論遭遇什么困難,只要持之以恒,并且抱有希望,就一定能夠迎來(lái)春天。所以,賞杏花不僅僅是一種美的享受,更是一種對(duì)生活的熱愛和積極的激勵(lì)。
賞杏花讓我感受到了大自然的恩賜,也讓我看到了生活的美好。走進(jìn)杏花園,看著那絢爛的花海,我感受到了春天的溫暖和生命的生機(jī),也感受到了人與自然的和諧共處。我深深地愛上了賞杏花,它們?nèi)缤禾煲粯?,給予我無(wú)盡的歡樂(lè)和希望。
用心去欣賞一個(gè)花季的日子,不僅僅是淺嘗輒止。反而需要花費(fèi)許多的時(shí)間和精力,與花朵相伴,與自然和諧共生。只有如此,我們才能真正體會(huì)到賞花的樂(lè)趣和內(nèi)涵。
賞杏花是一種心情的怡然自得,從中我們可以找到自心的寧?kù)o與平和,領(lǐng)略到大自然的美麗和寧?kù)o。賞杏花的時(shí)刻,我們遠(yuǎn)離塵囂煩擾,享受大自然的饋贈(zèng),感受花開的魅力,也讓我們和家人、朋友們更加親密,增進(jìn)感情。
總的來(lái)說(shuō),賞杏花是一種讓人愉悅心曠神怡的體驗(yàn)。在盛開的杏花面前,我們可以釋放心情、愉悅身心,也可以感受到大自然的魅力和生命的力量。讓我們一起放下喧囂的城市,走進(jìn)大自然,感受賞杏花帶給我們的美好時(shí)光吧!
賞杏花作文【篇3】
賞杏花植物話題作文
現(xiàn)在正是杏花盛開的季節(jié),賞花成了不少人的最愛。杏花也是我們常見的一種植物,它生長(zhǎng)在山坡、路邊溝渠、園林綠地等地。它的花朵嬌艷欲滴,也很具有觀賞價(jià)值,下面我們來(lái)詳細(xì)了解一下杏花。
杏花原產(chǎn)于中國(guó),是一種多年生落葉喬木,成年樹高可達(dá)6~8米。它的葉子為長(zhǎng)橢圓形,表面光滑、有細(xì)毛;花朵為淡粉色,花瓣5片,花徑2.5~3.5厘米不等,花期為3月上旬至下旬,開花時(shí)節(jié)天氣漸暖,寒露時(shí)節(jié)已過(guò),晴朗的天氣里,杏花開得嬌艷欲滴,溫情脈脈。在春天里,行人路過(guò)這些盛開的杏花枝頭,靜靜地欣賞它的美景,也是人生一種與自然和諧相處的機(jī)緣。
杏花喜歡溫暖濕潤(rùn)的氣候,比較喜歡排水良好沙壤土壤,不耐寒。同時(shí),它也比較耐旱耐寒,對(duì)于環(huán)境適應(yīng)能力比較強(qiáng)。在生長(zhǎng)期內(nèi),適量補(bǔ)施腐熟有機(jī)肥,具有促進(jìn)植株早熟、提高花果品質(zhì)的效果。在灌溉方面,要保持相對(duì)濕潤(rùn)的土壤,特別是在干旱季節(jié),可以適當(dāng)增加澆水次數(shù)。
除此之外,杏花還有一些里外不一的用途。在美容護(hù)膚方面,它被譽(yù)為“美容圣果”,因?yàn)槠渲泻写罅康木S他命A和維生素C,具有保濕、美白、緩解皮膚過(guò)敏等功能,受到很多人的喜愛。在中藥藥用方面,杏花具有止咳化痰、潤(rùn)肺止渴的功效,可以用于治療氣管炎、哮喘、便秘等疾病。
總的來(lái)說(shuō),杏花是一種特別美麗的植物,它的花朵嬌艷欲滴,枝葉繁茂,寄托著人們對(duì)美好生活的向往。不僅如此,它還具有一些其他的用途,在生活中也受到了重視。在春天里,賞杏花、觀花景,則成了不少人的日常娛樂(lè)活動(dòng)。所以,在未來(lái)的日子里,我們要更加善待杏花,保護(hù)這一美麗的植物,讓它們能夠繼續(xù)在這個(gè)美麗的世界中為我們展現(xiàn)自己的芳容。
賞杏花作文【篇4】
今天,我們學(xué)校春游,一大早就出發(fā)了,同學(xué)們興高采烈的來(lái)到了萬(wàn)花園。
早春二月的風(fēng)透著涼意,山上的草還是枯黃的,只有這綻放的杏花帶來(lái)了濃濃的春意。
越往山里走,看到的花兒越多了,開始時(shí)只是路邊稀稀落落的,后來(lái)就有大片大片的杏花了。來(lái)到山里,哇!漫山遍野的杏花啊!我們不禁驚呼起來(lái):“花海!”只見白色的杏花團(tuán)團(tuán)地繞在樹枝上,清新的空氣撲面而來(lái),遠(yuǎn)山朦朦朧朧的輪廓綿延起伏,真讓人心情為之一振。遠(yuǎn)離城市的喧囂,心都為之陶醉了。
我被眼前的景象迷住了。放眼望去,只見杏花一片一片的,春風(fēng)浮蕩,萬(wàn)枝搖曳,游蜂舞蝶,上下翻飛。紅杏出林,粉紅似霞,遙而可及,望而心動(dòng)??茨呛诺幕ɡ伲桌锿钢?,粉里透著紅,吹彈可破,急不可耐的從樹體的懷里鉆出來(lái),想一睹春天的芳容;再看那一簇簇剛冒出的花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)剛睡醒的嬰孩噘著粉嘟嘟的小嘴,等待春姑娘的親吻。最有趣的要數(shù)蜜蜂了,望著這滿樹的杏花,看看花枝嬌媚,聞聞花瓣清香撲鼻,舔舔花蕊甜蜜醉心。這些小精靈們不停地在花叢中上下翻飛,舍不得這一朵又顧不上那一朵,真恨不得把所有的花朵都采個(gè)遍。有的干脆一頭扎進(jìn)花心中貪婪的吸吮著,再也不肯出來(lái)。
大自然呈現(xiàn)出一派熱烈歡快的勃勃生機(jī)。就好像那少女濃妝淡抹,俏展麗影。田園野外,縱橫交錯(cuò),艷陽(yáng)高照,杏花盛開,惠風(fēng)和暢,芳香四溢,極目遠(yuǎn)眺,只見山杏燦爛卻微呈白色。
我漫步在那一片片的杏花林中,欣賞著那些美麗的杏花,沉浸在花朵的飄香里,我的思緒飛揚(yáng)。
賞杏花作文【篇5】
春天到了,小區(qū)里大片的杏花爭(zhēng)先恐后地開了。杏花開得熱熱鬧鬧的,葉子卻是稀稀疏疏的,如果你不仔細(xì)看,或許感覺不到葉子的存在。
它的花瓣是那么漂亮,有白有粉,白的純潔,粉的迷人,讓人感覺仿佛來(lái)到了一個(gè)由杏花組成的世外桃源。眼前的美景使我不由自主地吟誦起葉紹翁的《游園不值》:應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。一棵棵杏樹開滿了杏花,給人的感覺像是置身于云霞之中。我忍不住低下頭來(lái)去聞那淡淡的清香,陶醉在花香中,仿佛看到了黃燦燦的果實(shí)。
杏花是穿著粉色紗裙的仙女,它們緊挨在一起,是在竊竊私語(yǔ)還是在相互比美?杏花是芭蕾舞蹈者,微風(fēng)輕輕地吹來(lái),花瓣像下雨一樣展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿。杏花是害羞的小姑娘,一到春天,它就羞澀地漲紅了臉龐,靜靜地欣賞著美麗而又迷人的世界。
杏花不似牡丹艷麗,更不像秋菊冷傲,而是更溫潤(rùn)、更圣潔,讓人賞心悅目,它那淡淡的花香,讓人心曠神怡。
我愛杏花,愛它的美麗,愛它的純潔,更愛它的默默奉獻(xiàn)。
賞杏花作文【篇6】
賞杏花作文
春天的腳步漸漸逼近,陽(yáng)光透過(guò)稀疏的云層灑在大地上,萬(wàn)物復(fù)蘇,仿佛一片神奇的世界。而在這個(gè)美麗的季節(jié)里,人們常常會(huì)選擇到鄉(xiāng)村去欣賞杏花的美景。杏花,作為春天里最具代表性的花朵之一,帶來(lái)了無(wú)盡的美好和喜悅。
賞杏花的地點(diǎn)選擇在一個(gè)位于鄉(xiāng)間的小山谷,這里環(huán)境清幽,空氣清新,向往自由的感覺撲面而來(lái)。當(dāng)我踏入這片樂(lè)土,立刻就被滿山遍野盛開的杏花迷倒了。杏花,一朵朵晶瑩剔透,嬌艷欲滴的花朵,如同粉色的云彩漫天飛舞,給人以夢(mèng)幻般的感覺。周圍綠草如茵,小鳥在枝頭唱著歡快的歌曲,讓人仿佛置身于人間仙境。
我迫不及待地走進(jìn)杏花園,感受花海的氣息。只見杏樹迎風(fēng)招展,琳瑯滿目的花朵點(diǎn)綴其間,仿佛給大地披上了一件粉色的盛裝。杏花的花瓣柔軟如絲,觸摸起來(lái)宛如天鵝絨一般。細(xì)膩的花蕊深入人心,香氣撲鼻而來(lái),讓人陶醉其中。站在花叢中,我感受到了大自然賜予我的美好,心中充滿了對(duì)生命的敬畏和感激。
不僅僅是杏花的美,還有花的背后的各種生物。蜜蜂在花叢中飛舞,忙碌地收集花蜜,它們的勞動(dòng)成果將會(huì)成為我們桌上的美味。蝴蝶翩翩起舞,展現(xiàn)出豐富多彩的翅膀,輕柔地觸碰花瓣,享受生命的美好。遠(yuǎn)處的小河里,魚兒在清澈的水中暢游,歡快地躍出水面,與杏花一同構(gòu)成了一幅畫面。
賞杏花不僅給人們帶來(lái)美的享受,也是人們放松身心的一個(gè)好方法。走在細(xì)小的山路上,感受大自然的氣息,聽風(fēng)吹過(guò)的聲音,讓人的心情變得寧?kù)o而愉悅。杏花的美好讓人忘卻了生活的煩憂,讓心靈得到了凈化和放松。
每當(dāng)夕陽(yáng)西下,日落的余暉灑在杏花園中,花叢中的杏花散發(fā)出淡淡的光暈,猶如仙境一般。仿佛給人們帶來(lái)了一種祝福和希望,讓人感到心曠神怡。這是大自然賦予的禮物,也是我們渴望的永遠(yuǎn)的春天。
走出杏花園,我?guī)е鴮?duì)杏花的美好回憶,心靈得到了愉悅和滿足。在我眼中,賞杏花不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng),更是一種心靈的洗禮和升華。它讓我明白了大自然的偉大和神奇,讓我感受到了生命的美好和尊嚴(yán)。賞杏花,讓我們?cè)诿利惖幕êV?,汲取能量和力量,繼續(xù)向前,追逐夢(mèng)想。
賞杏花,讓我們與大自然融為一體,感受到生命和自然的美好。讓我們?cè)谛踊ǖ呐惆橄?,享受春天的到?lái),感受生活的幸福和無(wú)限可能。無(wú)論是杏花的美,還是杏花背后的生命,都展示了大自然的神奇與魅力。賞杏花,讓我們與大自然相伴,感悟生命,感恩生活。
賞杏花作文【篇7】
還沒(méi)入杏園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片粉白,好像粉色的云霞,覆蓋了整個(gè)杏園。一陣幽香早已撲入我的鼻孔,它牽引著我,到了杏園。
杏園四周的馬路上停滿了車輛,來(lái)賞花的人絡(luò)繹不絕,真是滿懷春色向人動(dòng)遮路亂花迎馬紅。我隨著人流,順著花香,走進(jìn)杏園。
那高高的杏樹,花枝高聳,開滿了杏花,像是噴泉中的水柱,又像少女那纖細(xì)的腰肢,更像那盛開在空中的朵朵禮花。杏花很少單朵開放,幾朵杏花簇?fù)碓谝黄穑銛D我,我擠你,正在竊竊私語(yǔ)呢!真是綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。
走近細(xì)看,這么多杏花,沒(méi)有哪兩朵是相同的,紅紅的花蕾似粒粒紅寶石,有的微微開放,小巧玲瓏,楚楚動(dòng)人。盛開的杏花像少女的笑臉,笑意盈盈。
每朵杏花只有五片小小的花瓣,白中透粉。我伸手輕輕撫摸了一片,??!真是柔軟絲滑,像絲綢般一樣?;ò曛虚g,有數(shù)根白嫩細(xì)長(zhǎng)的花絲,頂著嫩黃的花蕊,像戴了一頂小黃帽。蜜蜂嗡嗡的飛來(lái),趴在花蕊中間,貪婪地采集著香甜的花蜜。美麗的蝴蝶在花叢中穿梭著,嬉戲玩鬧。
再往里走,杏園里游人如織,他們脫了厚厚的棉衣,來(lái)和春天約會(huì)了!有的露出開心的笑臉,和含笑的杏花合個(gè)影;有的在花海徜徉;有的在杏樹下駐足觀賞???,這幾位中年人在杏花樹下支起簡(jiǎn)易桌椅,正愜意的玩撲克呢。那邊,一群孩子玩起了老鷹捉小雞的游戲,叫聲、笑聲在杏園里回蕩。
正當(dāng)人們陶醉在這美景中時(shí),一陣春風(fēng)撫過(guò),杏花枝在風(fēng)中搖曳著,聲明:本公眾號(hào)除標(biāo)記轉(zhuǎn)發(fā)外,均為原創(chuàng),轉(zhuǎn)載或使用請(qǐng)聯(lián)系本公眾號(hào),否則視為侵權(quán)!杏花瓣在風(fēng)中飄舞著,一時(shí)之間下起了花瓣雨。風(fēng)過(guò)了,幾片花瓣還落在了我的肩上?;ò曷湎潞?,有的杏花只剩下了細(xì)如銀絲的花蕊和紅紅的花萼,又增添了別樣的美感。
賞杏花作文【篇8】
日月如梭,春天悄然來(lái)到。鮮花都盛開了,它們?yōu)榇汗媚飺Q上了一件件美麗的花裙子,把她打扮地美麗極了。
今天,我們一家三口驅(qū)車前往演禮鄉(xiāng)賞杏花,我們剛到那里,就聞到了一股杏花的香氣,循著香味走過(guò)去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了一堆堆、一片片的云朵卡在了樹枝上,哪兒都是杏花,它如同冬天的白雪,秋天的霜,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地落在了枝頭,我情不自禁地拿起了相機(jī),將這美麗的景象定格在了我的相機(jī)里。
近看,杏花美麗極了。含苞時(shí),它紅如胭脂,燦若點(diǎn)點(diǎn)珍珠;開放時(shí),它紅白相間,美若少女之面;落花時(shí),它潔白如雪,隨風(fēng)翩翩起舞;白里透紅的花瓣像涂了一層胭脂,素雅端莊,小巧玲瓏,楚楚動(dòng)人,柔美而強(qiáng)勁,羞澀又放縱,嬌艷但純潔,高貴卻樸實(shí),像瑪瑙如珍珠,似鉆石,又仿佛是閃爍著奇異光茫的稀世珍寶。
我輕輕用手托起一朵杏花,它宛如一位女子,擁有嬌艷的皮膚,曼妙的舞姿,動(dòng)人的歌喉,婀娜的身材,撫著恬靜賦有雅致的琴,弈著人生好如歌夢(mèng)的棋,寫著秀美不失霸氣的書,描著雅潔而又孤高的畫,美得如癡如醉。
杏花多美,美得瑰麗萬(wàn)狀,如詩(shī)如畫,令人流連忘返。
賞杏花作文【篇9】
春天的腳步越來(lái)越近,這個(gè)季節(jié)里最美麗的景色莫過(guò)于杏花的盛開了。杏花是我國(guó)南北各地最常見的薔薇科植物,它具有極高的園林觀賞價(jià)值,能為城市綠化增添濃艷的春色。今天,我們就來(lái)聊一聊“賞杏花植物話題”的話題,描繪下杏花的美麗。
杏花的花期大約在每年的三月下旬至四月中旬,桃紅色、粉色、白色等各種顏色的花朵像一片片薄紗,綴滿了樹枝,爭(zhēng)相綻放。當(dāng)這些花瓣隨著微風(fēng)飄舞時(shí),仿佛它們擁有了靈魂,輕盈又自由。
杏花開放時(shí),花香四溢。它散發(fā)出的香氣不僅能讓人心曠神怡,舒緩身心,還能驅(qū)趕壓抑心情,帶給我們一份清新自然的氣息。大家可以找一個(gè)家庭院落或公園,沐浴在杏花盛開的氣息中,恍若置身于花的世界,感受它給你帶來(lái)的寧?kù)o、舒適和美。
看過(guò)杏花的精致之美,我們可以再走近一步,傾聽每一朵花的聲音。只見杏花綻放時(shí)發(fā)出的響聲極輕極柔,像是春風(fēng)拂過(guò)花海,給人一種輕柔愉悅的靜謐之美。
在貼近“賞杏花植物話題”這個(gè)話題時(shí),我們不妨了解一些有關(guān)杏花的文化和傳統(tǒng)。據(jù)說(shuō)杏花在中國(guó)已經(jīng)有上千年的栽培歷史,而且被視作富貴、吉祥之物,被廣泛應(yīng)用于婚禮喜事等場(chǎng)合。人們甚至可以在畫作、詩(shī)詞歌賦等文藝作品中看到杏花的身影。而且,杏花也常被用于中藥治療中,它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也是相當(dāng)高的。
透過(guò)對(duì)“賞杏花植物話題”的深入討論,我們可以發(fā)現(xiàn),杏花具有著良好的生態(tài)、景觀、文化、經(jīng)濟(jì)等多方面的價(jià)值,不僅能夠滋潤(rùn)人的身心,也能夠豐富城市的文化和環(huán)境。同時(shí),通過(guò)保護(hù)和發(fā)展杏花的相關(guān)產(chǎn)業(yè),還能夠促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,為我們的社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
在我國(guó)的民族文化中,賞花既是一種遣懷的情緒,也是一種涵養(yǎng)人文境界的修煉。杏花作為一種美麗的植物,能夠讓我們用賞花的方式來(lái)體驗(yàn)生命的美好和自然的恩賜,在享受自然美景的同時(shí),更能夠從中汲取生活的養(yǎng)料,使我們的心境能夠更加的清新明朗,富有活力和想象力。
總之,“賞杏花植物話題”帶給我們的是一種美、一種心靈的享受,無(wú)論你身在何地,都可以擁有享受杏花的歡愉。在一定程度上,它也反映了人們對(duì)美好生活的向往與追求。讓我們一起到自然中實(shí)現(xiàn)自我,發(fā)掘內(nèi)心的美好,真實(shí)的感受生活的韻律和美麗!
賞杏花作文【篇10】
“桃花花依舊紅啊,杏花花依舊白啊,翻山越嶺俺尋你來(lái)呀……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我就希望到野外看看漫山遍野的杏花。
周六一大早,當(dāng)爸爸說(shuō)帶我去看杏花時(shí),我高興的一蹦三尺高。我立即把相機(jī)的電池?fù)Q上,又把望遠(yuǎn)鏡的鏡頭擦了又擦,接著就向古塔出發(fā)了。一路上我不停地催促爸爸車開快點(diǎn),其實(shí)不是爸爸開的慢,而是我太猴急了點(diǎn)。剛到達(dá)目的地時(shí),我就被“白色的山巒”驚呆了,這分明就是畫家濃墨重彩的涂抹?。∥移炔患按馗Z進(jìn)了杏花林,盡情的跳啊、叫啊,忘我地欣賞著滿山的杏花,不停地用鼻子嗅著她淡淡的芳香、用手輕輕地觸摸著她美麗的花瓣,這時(shí)爸爸用手指了指旁邊寫有“杏花有情欲常開,游客有愛花不敗”的標(biāo)語(yǔ)牌,我羞愧的縮回了手,不敢再摸了!
樹,綿延不斷;花,滿山遍野,滿山是樹的世界,花的海洋!白色的杏花恨不得要把整個(gè)山都覆蓋了似的,杏花的清香隨風(fēng)撒滿山的角落,令人心曠神怡。杏花有五個(gè)花瓣,中間的花蕊像細(xì)長(zhǎng)的豆芽似的,非??蓯邸0职终f(shuō)杏花具有變色的特點(diǎn),含苞待放時(shí)朵朵艷紅,隨著花瓣的伸展,色彩由濃轉(zhuǎn)淡,到花謝時(shí)就雪白一片了。我仔細(xì)一看,還真是的,有小一部分正含苞待放呢,紅紅的花骨朵兒很好看,而盛開的花瓣上部是白色的可根部卻是淡紅色的,凋謝后落在地上的還真像是白雪一樣,我突然想起楊萬(wàn)里的詠杏五絕來(lái),“道白非真白,言紅不若紅,請(qǐng)君紅白外,別眼看天工”,他觀察的可真細(xì)致??!
突然,我被一陣花炮聲驚醒,五光十色的煙霧在山頂?shù)钠脚_(tái)上彌漫開來(lái),對(duì)面山上一個(gè)巨大的熱氣球正在升空,熱氣球上“古塔杏花、美麗田園”八個(gè)大字格外醒目,原來(lái)今天是“大美榆陽(yáng)。杏樹文化旅游系列活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式。這時(shí)山上早已是人山人海、車水馬龍了,看著不斷涌入杏林的人群,多希望他們看到“杏花正在長(zhǎng),出入想一想”的牌子,在觀賞時(shí)不要傷害花兒才好!
美景雖好,但人不可貪得無(wú)厭!該回家了,我戀戀不舍地走出杏林。聽爸爸說(shuō)秋天就是紅葉,像北京香山的紅葉一樣好看,倒時(shí)候我一定來(lái)她另一面的美!
望著漸漸遠(yuǎn)去的杏花,我還是有些舍不得,心里一遍一遍的對(duì)她說(shuō):“花兒你好好長(zhǎng),有時(shí)間我還會(huì)再來(lái)看你的”!
賞杏花作文【篇11】
賞杏花作文
杏花盛開的季節(jié),春天的氣息彌漫在空氣中。徜徉在杏花的世界中,仿佛進(jìn)入了一個(gè)粉色的夢(mèng)境。清晨的陽(yáng)光灑在杏花上,如同一片片婆娑的粉紅色云彩,美麗動(dòng)人。
來(lái)到杏花園中,仿佛置身于花的海洋中。杏花樹形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的花廊,溫柔地彎曲著。樹上繁密的枝葉上掛滿了嬌羞的杏花。杏花白嫩的花瓣,輕柔如絲,香氣撲鼻。微風(fēng)拂過(guò),一陣淡淡的花香彌漫開來(lái),如同仙境般美妙。放眼望去,一片片粉色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,猶如繁星閃爍,美不勝收。
杏花怒放的景象令人陶醉。倚在枝頭上,看著杏花在陽(yáng)光下輕輕搖曳,感受到了生命的勃勃生機(jī)?;ǘ鋴尚×岘嚕恳欢湫踊ǘ际谴笞匀坏慕茏?。每一個(gè)細(xì)節(jié)都被精心雕琢,形成了如此美麗的畫面。它們打破了寒冷的束縛,為春天揭開了序曲。
放眼望去,杏花散發(fā)出誘人的芳香,香氣淡然而來(lái),讓人陶醉。清晨的時(shí)候,陽(yáng)光透過(guò)杏花,散發(fā)出柔和的光線,營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o而祥和的環(huán)境。陽(yáng)光照射在花瓣上,猶如一層薄紗,輕輕地包裹著花朵。不遠(yuǎn)處,蜜蜂嗡嗡地飛舞,采蜜于花間。陽(yáng)光照耀在杏花上,花瓣在陽(yáng)光下透出晶瑩的光澤,仿佛在綻放的過(guò)程中散發(fā)出溫暖與力量。
而這時(shí),人們也不由自主地投入了大自然的懷抱,放下一切煩擾。他們靜靜地欣賞著杏花的美麗,感受著大自然的魅力。有人帶著相機(jī),記錄著這個(gè)美麗的瞬間。有人坐在杏花樹下,閉上眼睛,享受寧?kù)o的時(shí)刻。還有人帶著家人來(lái)這里游玩,互相傳遞著溫暖的笑聲。在杏花世界中,人們敞開心扉,與大自然融為一體。
而杏花,也在這份包容與寬容中感受到了溫暖。無(wú)論是春風(fēng)拂過(guò),還是雨露滋潤(rùn),它們都默默地散發(fā)生命的力量。借助大自然的饋贈(zèng),杏花在春天里茁壯成長(zhǎng)。每年春天的到來(lái),杏花總是第一個(gè)見證大地蘇醒的使者,它們?yōu)槭澜鐜?lái)一片美麗的粉紅。
在杏花盛開的季節(jié),我們應(yīng)該抽出時(shí)間來(lái)欣賞這美麗而短暫的一刻。賞杏花不僅是領(lǐng)略大自然的魅力,也是對(duì)生命的珍惜與感恩。杏花的綻放,讓我們意識(shí)到生活中那些美好瞬間的可貴。賞杏花,可以學(xué)會(huì)感知生命的美好,學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)相遇。
賞杏花,宛如置身于一個(gè)純凈美麗的世界中。讓我們沉浸在杏花的海洋中,感受大自然的美好與力量。在這個(gè)春天,我愿赴一場(chǎng)“杏花盛宴”,與花朵們共舞,共同慶祝這絢爛美麗的季節(jié),感受生命的蓬勃與美麗。
賞秋葉作文
接下來(lái)要分享給大家的是小編細(xì)心整編的“賞秋葉作文”。作文不僅是強(qiáng)化語(yǔ)文技巧的關(guān)鍵部分,也是一種自我發(fā)掘和內(nèi)心探索的方式,讓我們有機(jī)會(huì)深度思考。對(duì)生活的感悟和體驗(yàn),是寫好作文的重要條件。那么,一篇好的作文應(yīng)具備哪些標(biāo)準(zhǔn)呢?
賞秋葉作文【篇1】
夏,終究是過(guò)了,接踵而來(lái)的是一片枯黃的秋。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下起了葉雨,滿天,如跳動(dòng)的音符,如飛舞的蝴蝶,飄飄散散,帶著一絲憂傷的韻味,飄飛。
我沐浴著秋的甘霖,卻有著冬的悲傷,不知何時(shí),掌心上多了一片秋葉,它是那樣的非凡,帶著葉的清新,帶著秋的情愫,就那樣躺著,安詳?shù)靥芍N业难劭糁薪M了淚水,灼熱的淚滴在清新的葉上,這樣,葉又添了一種味兒:憂!
葉雨依舊下著,我捧著那片五味的葉,坐在老樹下的石凳上,嘩嘩的葉雨依舊,我卻凝視著那片葉,那片悠悠的葉。我又想哭,淚水打著轉(zhuǎn),終究沒(méi)落下來(lái)
我把目光投向遠(yuǎn)方,依舊炊煙裊裊,依舊人來(lái)人往。剎那間,我感嘆時(shí)間如梭,感嘆歲月變遷,感嘆生命無(wú)常也許這就是一個(gè)真正的秋吧。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。那片秋葉,斑駁的葉紋訴說(shuō)著一生的平凡,在生命盡頭依舊奉獻(xiàn)出自己一絲微薄的力,比起它,我又是多么的渺小,只是感嘆著時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝,卻我發(fā)現(xiàn)自己碌碌而為了那么久。
回望曾經(jīng),我也曾在如此落葉下玩著,鬧著。卻從沒(méi)想過(guò)日子會(huì)如此匆匆,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候。那么,時(shí)光曾許諾給我多少時(shí)光?我又曾保證會(huì)珍惜多少時(shí)光?不得而知。當(dāng)我再一次拿起這片令人意味深長(zhǎng)的秋葉時(shí),抹掉臉上殘余的淚珠,擦去秋葉上的塵土,這時(shí),我將與它一樣!
葉雨,依舊下著,卻有了不同的味,一種振奮人心的力量!
賞秋葉作文【篇2】
炎熱的夏天已經(jīng)遠(yuǎn)去,仲秋帶給我們的是一個(gè)金色的世界,各種樹葉飄飄灑灑,大地媽媽似乎在演繹一場(chǎng)秋的時(shí)裝秀。
扇子似的銀杏葉,被秋染成了金黃色,在陣陣秋風(fēng)的伴奏聲中飛舞著,悄悄地為大地媽媽換上了一身蝴蝶裝。
巨人般的梧桐,它的葉子就像巨人的大手掌,夏天為我們撐起一把遮陽(yáng)傘,到了秋天,金黃的樹葉也掛滿枝條,正是“梧桐一葉落,天下盡知秋”。蜷曲的梧桐葉在秋風(fēng)的撫摸下帶著思念帶著不舍,輕輕地落在大地媽媽的身上,為大地媽媽換上一身金色的梧桐裝。
最喜歡秋天的楓葉,火紅火紅,紅得發(fā)光,紅得鮮亮,在秋風(fēng)的吹拂下一個(gè)勁兒地飄舞,在夕陽(yáng)照耀下一個(gè)勁地笑,在人們的稱贊中一個(gè)勁兒地展示自己的美。有人形容它的葉子像紅五星或像一只只張開的小手掌,可我怎么看都覺得她更像小雞的爪子,美麗中帶著可愛。我讀過(guò)很多描寫楓葉的詩(shī)句,如唐代詩(shī)人杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”、陳毅將軍的“西山紅葉好,霜重色愈濃”……火紅的楓葉像大地媽媽的紅裙子,在陣陣秋風(fēng)中仿佛在跳著秋天的探戈。
我愛這美妙的金秋時(shí)節(jié),更愛那些像秋天的葉子一樣為他人奉獻(xiàn)自己的人。
賞秋葉作文【篇3】
我們校園里有許多各種各樣的樹,有香樟樹,桂花樹,雪松,和廣玉蘭。
一陣陣淡淡的清香,向我們迎面撲來(lái)。來(lái)到香樟樹前遠(yuǎn)看像小船,近看像游板。用手一摸滑滑的嫩嫩的,在聞一聞,不時(shí)散發(fā)著淡淡的清香。再聽一聽好像在說(shuō):“我的作用可大了,快來(lái)看呀!”聽說(shuō)“香樟樹四季常青,還可以做家具,防蟲等功效呢!”在吃一吃,十分苦,但苦中帶有一絲甜味。
廣玉蘭看上去像一把扇子,近看像小船。再摸一摸,正面很光滑,方面很粗糙。聞上去有哈蜜瓜的香氣。再吃一吃十分苦。在樹上葉子很綠,佷亮。在地上很黃邊上有些黑,大都是太陽(yáng)曬的吧!
桂花就名不需傳了,它的葉子又像眉毛又像搖籃。用手一摸,很硬。問(wèn)一問(wèn)有種很濃的氣味。
我愛秋天,更愛秋天迷人的樹葉。
賞秋葉作文【篇4】
秋季很漂亮,它的樹葉是極其迷人的。秋季很漂亮,它的樹葉是五彩繽紛的,我喜歡秋天的樹葉。
瞧,柏油馬路兩側(cè)的楓葉染紅了全部秋季,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似熊熊烈火一般,如隨風(fēng)飄揚(yáng)舞的紅綢帶一般,他們用性命和激情照亮了全部秋景。那不恰好是我們國(guó)人火爆的感情嗎?
楓葉不但是秋季的代表,也是秋季的特使。
走在楓林中,一片片楓葉蜂擁而至的漂落出來(lái),激情的告知大家“秋天到了,秋天到了”。隨后再靠近一看,落在地面上的楓葉牢牢地的很厚、層巒疊翠的圍在樹根周邊,要我不由自主的想到一句俗話:“葉落歸根”,他們守著樹根漸漸地變?yōu)轲B(yǎng)分,這類甘于奉獻(xiàn)的精神非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。已經(jīng)我覺得得入迷時(shí),一片火紅火紅的楓葉像彩蝶似的慢悠悠的掉落在樹根旁,我猜測(cè):這小楓葉本想乘座風(fēng)叔叔的飛機(jī)場(chǎng)去遠(yuǎn)方旅游,可又不舍得離去大樹媽媽,因此又打開滑翔衣返回大樹媽媽的懷吧。
在回家路上,大門口那兩株蒼翠挺拔的松柏樹仍然是那麼的頗具活力,遠(yuǎn)看它像一把小綠傘,近看樹葉如同一個(gè)個(gè)小手掌心,可太好玩了。松樹葉子四季常青,秋季也是它最美麗的時(shí)節(jié),每每我看到到它,我也想到它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,每當(dāng)我想起它,我全身就充滿了碰到困難也不怕困難的的精神,我喜歡這頑強(qiáng)極其的松柏樹。
秋天的樹是漂亮的,在這個(gè)甘于奉獻(xiàn)的時(shí)節(jié)里,看秋葉是最美麗,它是自然界的作品,它最吸引住我的是它的內(nèi)在美,我愛秋天的樹葉。
賞秋葉作文【篇5】
炎熱的夏天溜走了,而秋天的使者——落葉卻在不知不覺間降臨了。
楓葉首先映入了眼簾。它們紛紛穿上了秋姑娘贈(zèng)予的紅棉襖,勇敢地面對(duì)著秋風(fēng),時(shí)而亭亭玉立,時(shí)而迎風(fēng)招展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如同一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,它們?cè)诒M情地展示著生命的活力與精彩。當(dāng)它們飄落之時(shí),就在樹下鋪成了一張紅地毯,變成一道別致的美景。難怪大詩(shī)人杜牧寫下了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的千古佳句,真是名副其實(shí)??!
正當(dāng)觀察楓葉之時(shí),幾個(gè)舞動(dòng)的身影又引起了我的注意。我急忙跑了過(guò)去,輕輕抓來(lái)一看,呵,原來(lái)是扇狀的銀杏葉。這些黃色的小精靈很不安分,它們總喜歡搭著風(fēng)婆婆的快車八方遨游,翩翩起舞,到處向人們傳遞秋的訊息。游累了,玩夠了,才重新回到大樹下,靜靜等待著明年春天的新生。
就在我陶醉于銀杏葉曼妙的舞姿時(shí),腳下突然傳來(lái)了一陣陣“嘎吱”的聲音,瞬間打斷了我的遐思。低頭一看,哦,原來(lái)是枇杷葉。同銀杏葉比起來(lái),它們不僅是個(gè)“大塊頭”,而且還是把名正言順的“大扇子”。到了秋天,枇杷葉失去了往日的鮮綠,變成土黃色,當(dāng)我從它們身上走過(guò)時(shí),腳下就會(huì)發(fā)出一陣陣脆響聲。我小心翼翼地捧起一片,一股帶著泥土的芳香頓時(shí)撲鼻而來(lái),于是我不禁伸手輕輕撫摸著葉片周圍凹凸彎曲的邊緣,誰(shuí)知它卻突然破碎了,如金烏盤旋般散落下來(lái),重新回歸到它向往和熱戀的黑土地。
在秋天,除了紅色的楓葉、黃色的銀杏葉和枇杷葉,還有大片大片綠色的冬青、雪松、竹葉……它們紅的似火、黃的似金、綠的似翠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,共同編織著五彩繽紛的秋色。
賞秋葉作文【篇6】
人們常說(shuō)春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天生機(jī)勃勃,冬天白雪皚皚。唯獨(dú)少了秋天,我為秋天打抱不平。我要去尋找秋天的成語(yǔ)。
前些天,我?guī)е姑?,去人民公園里好好地欣賞了一番“秋之落葉”。
我進(jìn)入公園的大門,道路兩側(cè)站著一排排“大樹衛(wèi)士”,個(gè)個(gè)郁郁蔥蔥,昂首挺胸,精神抖擻,威武挺拔,好像在守護(hù)著人民公園。
我爬上一座小山丘,上面有幾棵高大的廣玉蘭樹。此時(shí)早已過(guò)了花期,樹葉落了一地。我彎下腰,撿起一片完好無(wú)損的葉子。葉厚,革質(zhì),黃里透著紅,長(zhǎng)橢圓形,像一條魚,再加上葉脈的條紋,真像一條剛剛烤熟的魚,饞得我口水都要流出來(lái)了。摸摸背面,感覺有一層層細(xì)小的絨毛。背面是棕色的,莖向外凸起,清晰可見。
我把它放進(jìn)包里,繼續(xù)往前走。
走著走著,一片樹葉剛巧落在我的肩上。拿起細(xì)看,原來(lái)是銀杏樹葉。葉子“全身”都是嫩黃的,像一把黃色的小扇子,讓我想起了《西游記》里的芭蕉扇。我撕開一道小口子,把鼻子湊上去聞了聞,一股清香撲鼻而來(lái)……我閉上眼睛,慢慢感受著這迷人的清香。銀杏還是泰州泰興的特產(chǎn)呢,自古盛產(chǎn)銀杏,素有“銀杏之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。
我抬起頭,看那茂盛的銀杏樹把太陽(yáng)都給遮住了,太陽(yáng)只好擠過(guò)縫隙才把余輝灑到大地上。樹葉被照得透亮,金黃金黃的,隨著風(fēng)兒一閃一閃,相互打鬧捉迷藏。我跳起來(lái),從樹上摘下一片,親切地說(shuō):“快藏到我包里來(lái)?!?/p>
不遠(yuǎn)處,一棵火紅的楓樹牢牢地吸引了我。
我撿起一片還留有一點(diǎn)綠色的楓葉,凝視著它。像一個(gè)手掌,有五個(gè)葉尖,如同五個(gè)手指。我自己量了量,差不多長(zhǎng)有13厘米,比我的手還要長(zhǎng)。楓葉背面的莖也是凸起的,脈絡(luò)分明。
現(xiàn)在,我有了兩個(gè)疑問(wèn)。一是為什么幾乎所有的樹葉背面的莖都會(huì)凸起?二是為什么楓葉會(huì)變紅,而不是黃?我?guī)е@兩個(gè)疑問(wèn)回家了,決定好好研究研究這其中的秘密。既然是秘密,那就下次再告訴你吧,我絕不會(huì)告訴你我自己還沒(méi)整明白。
看到這兒,想必大家都知道我要給秋天選一個(gè)什么樣的成語(yǔ)了吧?偉大的在《沁園春·長(zhǎng)沙》中有一句名句“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流?!睕](méi)錯(cuò),我想用“層林盡染”來(lái)形容秋天。最是一年秋色濃,層林盡染景色美。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天生機(jī)勃勃,秋天層林盡染,冬天白雪皚皚……
賞秋葉作文【篇7】
今天,我們學(xué)校組織秋游,我們一起去美麗的黑龍?zhí)豆珗@游玩,欣賞秋天的樹葉,感受秋天無(wú)窮的魅力!
一路上,我們就看到了公路兩旁的地上鋪滿了一層層金黃色的樹葉,我情不自禁地贊嘆道:“多美的樹葉呀!”我好想跑下去舒舒服服地躺在上面??墒俏覀兊能嚥](méi)有停下來(lái),我們一路走著,只見那金燦燦的樹葉一片一片地飄落下來(lái),好像在和我們熱情地打招呼呢!我的心情開心極了!不一會(huì)兒,起風(fēng)了,只見那一片片金黃色的樹葉從天上灑落下來(lái),宛如一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。這時(shí),一片樹葉恰好從車窗飛了進(jìn)來(lái),我趁這機(jī)會(huì)伸出手去抓住了這只“金蝴蝶”,仔細(xì)一看,原來(lái)是銀杏葉呀!我興奮極了!可是我忽然想到:段老師今天沒(méi)有來(lái)和我們秋游,頓時(shí)就有點(diǎn)難過(guò)。我想,要是段老師能和我們一起欣賞這么美麗的風(fēng)景該有多好??!就這樣,我靜靜地看著這一片美麗的銀杏葉,希望她能帶走我的煩惱。于是,趁著起風(fēng),我又把銀杏葉吹了出去,靜靜地望著它飛出窗外,我覺得輕松極了!
不知不覺,我們就來(lái)到了目的地,一進(jìn)入黑龍?zhí)豆珗@,我們就感受到了濃濃的秋意。公園里各色美麗的菊花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放;金黃色的楓葉和美麗的梧桐葉為公園增添了一份絢麗的色彩!看著游人們悠閑自得地漫步在美麗的黑龍?zhí)豆珗@,頓時(shí)覺得這是一幅幅美麗的畫卷。于是,我約著小伙伴們盡情地在公園里玩耍,感受著秋天無(wú)窮的魅力!我們采集了好多美麗的樹葉,準(zhǔn)備拿回去做成書簽,送給辛勤教育我們的段老師。
時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺就到了下午兩點(diǎn),我們依依不舍地離開了美麗的黑龍?zhí)豆珗@,帶著愉快的心情回到學(xué)校,見到了段老師。我們把采集到的樹葉送給了她,看到她開心的樣子,我們也高興極了!此時(shí)的我,覺得秋天的樹葉是那么的美麗,無(wú)論是金蝴蝶般的銀杏葉,還是手掌般的楓葉,亦或是扇子般的梧桐葉……都顯得格外漂亮!
我愛秋天,但我更愛秋天的樹葉,它們像金子般閃閃發(fā)光,帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)!
賞秋葉作文【篇8】
俗話說(shuō):一葉知秋。百問(wèn)不如一見,昨天上午,我們班組織了一次秋游,大家親眼看到了秋天的樹葉。那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。
最引人注目的是那火紅的楓葉,站在楓樹下面,一片又一片的楓葉像一只只寬大的手掌向你拍過(guò)來(lái)。原本綠綠的楓葉為什么會(huì)在秋天變成紅色呢?老師告訴我們,春夏雨季,楓葉中葉綠素較多,所以葉子呈現(xiàn)出綠色。一到秋天,樹葉中的葉綠素被破壞,大多數(shù)樹葉中的葉綠素顯示出來(lái),所以變成了紅色。我望著滿山的紅葉,不由想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句:
&“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!?/p>
和楓葉相比,銀杏葉則顯得格外柔美。你瞧,它們多像一把把精巧的小蒲扇呀!秋風(fēng)中,銀杏葉一片片地飄落下來(lái),好像給大地鋪上了一層華貴的黃地毯。
啊!多姿多彩的秋葉,把大自然的秋天裝點(diǎn)得格外絢麗!
賞秋葉作文【篇9】
牡丹雖然雍容華貴,桂花盡管芳香撲鼻,我卻更愛秋天五彩斑斕的樹葉。
漫步校園,樟樹沐浴著溫暖的陽(yáng)光,時(shí)不時(shí)飄落幾片樹葉,撿起、細(xì)細(xì)觀賞。葉片成橢圓形,深紅中帶一些淺紅,還帶些綠,似乎還忘不了夏天自己的風(fēng)采。它的葉脈清晰,邊緣沒(méi)有小齒,摸起來(lái),滑滑地。一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉“沙沙”作響,又有幾片樹葉在風(fēng)中舞蹈,飄飄悠悠、上下翻飛,似乎和大樹做最后的道別。
我想,最帶有秋天的風(fēng)采的樹葉,恐怕是楓葉了吧,從遠(yuǎn)處看,還以為樹著火了呢!
大紅的楓葉,在詩(shī)人眼中,可能是最帶有意境地了吧。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這火紅的楓葉,竟然比春天二月里的紅花還要紅。抬頭望去,火紅的楓葉如一團(tuán)火焰,生生不息,就像在學(xué)習(xí)生活中,永無(wú)止境地激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)中前進(jìn)。拾一片細(xì)細(xì)觀察,葉柄細(xì)長(zhǎng),有七個(gè)角,角中帶有些許倒鉤,葉脈僅有七根,在陽(yáng)光下透明發(fā)亮、清晰可見。突然,那邊竟有一個(gè)小小的火龍卷,定睛一瞧,哈哈,原來(lái)是楓葉在風(fēng)的帶動(dòng)下,越來(lái)越多,越飛越高,變成了一個(gè)小旋風(fēng)。
“看,那兒有好幾只黃蝴蝶呢!”咦!怎么在地上不飛了,走進(jìn)一看,原來(lái)是銀杏葉。我撿起一片,它就像一把扇子,雙手拿著葉柄,放在耳邊扇一扇,一陣涼風(fēng)襲來(lái),趕走點(diǎn)點(diǎn)熾熱。再仔細(xì)觀察,原本翠綠的葉子早已變成黃色,深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對(duì)著它回到吹了口氣,它便順著我的手,飄飄悠悠地回到了真正屬于它的地方——大地母親的懷抱。
我想,銀杏葉就是秋天送給我們的禮物吧。放學(xué),同學(xué)們有的撿起扇風(fēng),有的撿起當(dāng)書簽,還有的拿在手里仔細(xì)觀賞……
秋天的樹葉,各有千秋,有的堅(jiān)忍不拔,挺立枝頭;有的翩翩起舞,葉落歸根;有的形如串珠,排列整齊;有的五彩繽紛,美不勝收……我愛秋天,更愛秋天的樹葉。
賞秋葉作文【篇10】
雖然已經(jīng)到了秋天,可海南的書依舊像夏天的樹一樣青翠欲滴、郁郁蔥蔥。最引人注目的樹當(dāng)然要數(shù)椰子樹和竹子啦!椰子樹的顏色依舊是那么的翠綠,并且它非常的高大,像一個(gè)高大的巨人站在地上,而它的葉子像一把大扇子,也非常的尖,不小心碰到尖的地方會(huì)很痛的喲!而竹子它很長(zhǎng),像鋼管一樣,它的葉子很漂亮,從葉柄分開的脈絡(luò),猶如黃河分了許多支流,再由支流分成許多小河,在朝陽(yáng)的映照下,綠葉泛出悅目的光澤,風(fēng)吹的時(shí)候,它的葉子摩擦?xí)r,會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音。雖然這些樹還是那么綠,但是有些樹已經(jīng)開始落葉了。
瞧!我們學(xué)校大門前的榕樹就已經(jīng)開始落葉了。清晨,下了一陣雨,榕樹的葉子上還有一些露水,一陣風(fēng)吹過(guò),它們就像就到什么命令似的突然搖晃起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,又像放學(xué)的孩子紛紛脫枝而落,有的像降落傘輕輕地飄落下來(lái),還有的像飛鳥在空中盤旋。
這就是海南秋天的樹葉。
賞秋葉作文【篇11】
秋天的樹葉,多姿多彩。今天,寧老師竟挑出半節(jié)課的時(shí)間讓我們觀察樹葉。
我一眼就看中了一棵法國(guó)梧桐樹,樹下有幾片散落的枯葉。我跑去揀了兩片。它們雖然是同一個(gè)樹媽媽生的,但形狀、顏色各不相同。一片形狀有點(diǎn)像鴨掌的樹葉全身翠綠,葉柄粗壯。因已近深秋,略帶有鋸齒的葉尖微微泛黃,被蟲蛀的地方有些透明。另一片梧桐樹葉全身土黃,早已干枯,用指頭輕輕捏一下,會(huì)發(fā)出“咔嚓”的碎裂聲,鋸齒和葉尖已經(jīng)卷曲,葉脈暴突,就像烤熟的鴨掌或干瘦的老人手。
接著我發(fā)現(xiàn)一些類似灌木叢的植物,葉子深紫,只有少數(shù)鮮紅的葉片藏在其中。我從灌木叢中揪了一片紅葉捧在手中細(xì)細(xì)端詳著——葉子全身鮮紅,葉脈十分細(xì)短,像樹枝一樣一個(gè)杈連著另兩個(gè)杈。葉片是圓滑的,稍不留神,它就會(huì)從我手上飄到地上去。還有一種樹葉,形狀是橢圓形的,只是兩頭略尖。雖說(shuō)它披著綠衣裳,但身子早已卷成“蛋卷”了,脆弱不堪。
我又看見了一種綠得發(fā)黑的樹葉在空中跳著舞。它有一件紫黑色的外套,頭端和尾端很尖,輪廓上有鋸齒,就像它的千雙小手。它的葉脈分杈又分杈,和葉片合起來(lái)看,就像一顆黝黑的小樹。
我撿拾到的最后一片葉子的形狀類似于老人納涼用的扇子,只是因?yàn)闀r(shí)近秋分,前端已卷成了簸箕狀,并已枯萎,不像常春樹那么郁郁蔥蔥了。
秋天的樹葉,多姿多彩。我們要細(xì)心觀察周圍的一切,了解更多大自然的奧秘!
賞秋葉作文【篇12】
高高的天,淡淡的云,一行行向南的秋雁告訴我又是落葉飄零的時(shí)節(jié)了。
是秋,就會(huì)有落葉;是秋,就會(huì)有飄零時(shí);是秋,就會(huì)有失去。
一片片黃葉在蕭瑟秋風(fēng)的吹拂下了,落下,輕輕地,悠悠地,像在輕歌曼舞,又像在與大樹告別,極不情愿似的。
在生命屬于你的那些日子里,你偷偷地抽出嫩芽,悄悄地茁壯成長(zhǎng),漸漸地獨(dú)立,盡你的力量制造營(yíng)養(yǎng)——供應(yīng)大樹,也滋潤(rùn)自己。
那時(shí)你正年輕,盈余的血液,充足的精力,豐滿的肉體,綠色的服裝;那時(shí)你正年輕,毫無(wú)倦意,不分晝夜,不論陰晴圓缺,都沒(méi)有停止勞作;那時(shí)你正年輕,勇敢奔放,不論風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨,你都屹立在枝頭,直面蒼天。因?yàn)槟隳贻p,樹也年輕,花也年輕。
樹因你而更加高大強(qiáng)壯,花因你而更加美麗蒼?!菚r(shí)你叫綠葉。
當(dāng)你的生命被宣告結(jié)束的時(shí)候,你抹上了淡淡的黃妝。
昔日嬌美的面容不復(fù)存在,取而代之的是干癟的身體,憔悴的面色。你手臂的力量越來(lái)越小,終于秋風(fēng)襲落了你,幽幽地隨風(fēng)飄落。
如果你是長(zhǎng)在小溪旁的樹上,還可以成為一葉扁舟,隨著潺潺的溪水奔流——此時(shí)你叫落葉。
這就是你短暫的一生。落葉,我問(wèn)你,你怨恨造化給你的短暫?jiǎn)幔柯淙~,我問(wèn)你,你后悔往日無(wú)盡的付出嗎?
落葉不語(yǔ),只是靜靜地躺在大地母親的懷抱里,讓自己已瘦的身體腐爛,化作泥土。我想這已經(jīng)夠了。
有人說(shuō)落紅不是無(wú)情物,而我卻要說(shuō)落葉比落紅更有情,別時(shí)的默默無(wú)語(yǔ),走時(shí)的從容灑脫,第二年春天的再次付出,秋日的又一次飄零——悄然地來(lái)悄然地走,做這樣一個(gè)平凡的葉子,是何其灑脫,何其驕傲,何其豁達(dá)??!
徐公有詩(shī):“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖不帶走一片云彩?!?/p>
真的,做一片葉子真好,平平的,不令我們顛躓;淡淡的,不讓我們昏醉。
讓我們坦坦蕩蕩地處世,踏踏實(shí)實(shí)地走路,在生命結(jié)束時(shí),平靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),然后將自己歸給大自然。
又是秋葉飄零時(shí),落葉瓢飄灑灑,好不美麗,好不灑脫!