未來三年級(jí)作文
發(fā)布時(shí)間:2023-11-23 未來三年級(jí)作文未來三年級(jí)作文6篇。
作文伴隨著我們整個(gè)學(xué)生時(shí)代,寫作是一件開心快樂的事,我手寫我心。好的文章需要有深刻的人生認(rèn)知,你是否正在收集一些優(yōu)秀的作文?下面是小編為大家整理的“未來三年級(jí)作文6篇”,僅供參考,希望能為你提供參考!
未來三年級(jí)作文【篇1】
在未來的世界里,有一種水杯,這種水杯非常環(huán)保,只要把水裝在杯子里它就會(huì)自動(dòng)加熱,而且只要一秒就可以了,有人會(huì)問:“這么高科技的水杯肯定要費(fèi)電吧?!?/p>
其實(shí)這種水杯根本就不用費(fèi)很多電,這種水杯的能量是來自于空氣,只要有了空氣,水杯就會(huì)啟動(dòng),它還有過濾的裝置,不管你倒的是什么水,水杯就會(huì)自動(dòng)過濾臟水,直到把水過濾到能喝為止,還有問: “這種水杯會(huì)不會(huì)容易壞呢?”大家不用擔(dān)心,這中水杯采用了非常堅(jiān)硬的材料制作而成,把水杯從20層高的樓上扔下來它也不會(huì)壞,就算是放在火里烤也不會(huì)發(fā)生爆炸。
它除了很堅(jiān)硬還有一種功能,水杯上有一個(gè)小空調(diào),只要說一聲開啟和你想要的溫度就可以了。
現(xiàn)在的小朋友不愛喝水,還吃一些零食,這樣的話就會(huì)生病,生病了就要吃藥,打針,輸液,正好這個(gè)水杯解決了這個(gè)問題,它擁有100種口味,只要說一聲你想要的口味就行了,比如說一聲草莓味,當(dāng)你喝下去的時(shí)候就會(huì)有一股甜甜的草莓味直沁肺腑,喝完了病就好啦,而且這種水杯還有充饑的功能,只要按一下綠色的按鈕,水杯里的水就會(huì)自動(dòng)換成這種水,喝完了水你就等于吃了一頓飯,非常的節(jié)省錢。
這種水杯還擁有變形的功能,就像小孩子玩的變形金剛一樣,它這種水杯有20種變化,也是聲控的,比如說你們家要搬到別的地方,就可以讓水杯變成箱子,這個(gè)箱子很小,但是容量大,就算是一棟樓也能裝下,但有人說:“那要把這個(gè)箱子拿起來很難吧。”其實(shí)也不是,里面裝的東西很多,但拿起來是很輕的。
如果要把這種水杯發(fā)明出來,我看要等個(gè)500年吧!
未來三年級(jí)作文【篇2】
現(xiàn)在,汽車已經(jīng)進(jìn)入了千家萬戶的生活。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,汽車會(huì)越來越先進(jìn),你知道未來的汽車是什么樣的嗎?下面,我來說說我心幕中的未來汽車吧。
未來的汽車就是一部智能機(jī)器。它可以自動(dòng)駕駛,你只要坐進(jìn)車?yán)铮瑔?dòng)車上的自動(dòng)控制系統(tǒng),然后告訴它你想要去的地方,接下來你就可以在車?yán)锸娣刈蛱芍耍嚂?huì)自動(dòng)規(guī)劃好路線,帶你順利到達(dá)目的地。
未來的汽車十分安全,如果在行駛中遇到了緊急情況,它可以自動(dòng)避讓行人和車輛,以免發(fā)生車禍。如果一個(gè)喝過酒的人想開車,它會(huì)自動(dòng)檢測(cè)他體內(nèi)的酒精含量,并且向他發(fā)出警告,如果這個(gè)人不聽勸告,汽車就會(huì)自動(dòng)斷電,拒絕啟動(dòng)。
為了保護(hù)我們共同的.家園——地球,未來的汽車使用的都是清潔能源,像風(fēng)、電和太陽能等,可以減少大氣污染,讓我們擁有清新的空氣。
未來的汽車還能像機(jī)器人那樣同我們交流,在旅途中它就像我們的一個(gè)知心朋友,陪你聊天、解悶兒,還會(huì)講笑話逗你開心呢!
怎么樣,聽我說完,你是不是想馬上擁有一輛未來汽車呢?
未來三年級(jí)作文【篇3】
今天早晨一起床,我好象感覺手中有什么東西,低頭一看,原來手中有個(gè)遙控器,上面寫著:只要將此物放在電視機(jī)前就可以到未來的2150年去,可是時(shí)間只有1小時(shí)。旁邊還有標(biāo)志,我看媽媽爸爸都不在,就把遙控器放在了電視機(jī)前。
只見電視機(jī)里出現(xiàn)了一個(gè)大旋風(fēng)朝我這 邊來,隨即我也就是暈了過去。在自己的意識(shí)里,我努力地爭(zhēng)開眼睛,只見有位長(zhǎng)得和我一樣的大叔正丫在我的面前,叫我快醒一醒,我問大叔:“這是哪兒呀?現(xiàn)在是哪年哪月?”大叔說:“現(xiàn)在是20xx年3月的時(shí)空,我叫朱栩銳博士,請(qǐng)問你叫什么名字呀?”我說:“我也叫朱栩銳,你不是未來的.我吧!”這時(shí)大叔說:“噢,我把一個(gè)遙控器丟在了我小時(shí)候的一個(gè)時(shí)間,可能你就是小時(shí)候的我了”“我的天哪!看來未來的我還是改不了丟三落四的壞習(xí)慣?!边@時(shí),未來的我說:“即然你來了,那我就帶你參觀一下吧。”我跟隨著未來的我來到他的房屋門口,未來的我對(duì)我說:“如果要開房間門,要通過三個(gè)驗(yàn)檢查程序,第一是確認(rèn)指紋,第二是輸入密碼,第三是語言對(duì)查,只有通過了這三個(gè)程序才能進(jìn)去。未來的我的空好大呀,有各種我從沒見過的家庭用具,這時(shí)我的肚子好餓,可能是沒吃早飯的原因吧,我試著按了下食品的按扭,只見飯桌上一下子多了很多愛吃的食物,我一下子狼吞虎咽吃了起來。
我一不小心動(dòng)了一下遙控器,我一下子又回到了現(xiàn)實(shí)生活中,可是我感覺剛才的一切還是真的,因?yàn)槲业淖焐线€留有番茄漿的味道呢。
未來三年級(jí)作文【篇4】
你想知道未來的世界是怎么樣的嗎?那就給著我到2180年去看一看吧!
未來的世界沒有臭氧層了。啊?人們不會(huì)被紫外線照射了嗎?不用怕,科學(xué)家分析了臭氧層的結(jié)構(gòu),研制成了一種透明的薄膜,代替了臭氧層,未來的世界是一個(gè)綠色的世界。到處都是樹木,給我們制造了清新的空氣。
未來的世界科學(xué)家還發(fā)明了制造氧氣機(jī),讓世界上的各種生物都充滿生機(jī)。
未來的世界房子是在空中的,進(jìn)房子不需要樓梯,只要你想回房間,按一下按鈕就能回到你想去的房間,你想上樓,只要在窗邊躲一下腳,就會(huì)從樓上射出一道光線把你吸上去,因?yàn)檫@是從你大腦發(fā)出的一種有指揮性的意識(shí)產(chǎn)生的能量的結(jié)果。
未來世界的果實(shí)比在陸地上的果實(shí)大出好幾倍,連蘋果就有在陸地上的西瓜那么大,這是因?yàn)榭罩械囊Ρ鹊孛娴囊π?,才?huì)長(zhǎng)這么大的。
未來世界的學(xué)校更有趣,他被一層橢圓行的薄膜包著,不會(huì)被噪音影響學(xué)生上課。而且課桌的左上角有一個(gè)按鈕,只要你輕輕的一按,就會(huì)出現(xiàn)你要學(xué)的課文的相關(guān)資料,比如:《晏子使楚》只要你一按按鈕相關(guān)的圖片或宴子的資料就出現(xiàn)在桌面上。
未來的世界有趣吧?相信這種美好的生活一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來三年級(jí)作文【篇5】
對(duì)未來,大家都有不一樣地想象,但是你有沒有想過“未來的環(huán)境”呢?
在未來世界里,我看見城市的大街小巷都少了排放尾氣的汽車,大家都開始騎環(huán)保的自行車。未來的人們都已認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò)了,覺得要好好保護(hù)地球的環(huán)境了。懂得地球只有一個(gè)的道理。
對(duì)未來的世界里,大街上不僅有車行道,人行道,還多了垃圾道。垃圾道是在車行道和人行道中間,是兩條天然的藍(lán)色,它主要是讓機(jī)器垃圾桶走的。這個(gè)垃圾桶看見垃圾就會(huì)撿起來,進(jìn)行回收。
在未來的世界里,超市,商店,地?cái)偫锒假I不到一次性用品。就連飯館也沒有看到一次性用品。
就拿我們附近的商店、菜店來說,賣菜的人吃完水果就把剩下的核扔在路上,垃圾車就放在旁邊,賣魚的人把臭水就潑在道上。好多人從這里行走的人都捂住鼻子,加快步子,想快點(diǎn)兒走過去。
為此,我們應(yīng)該珍惜這美好的今天,保護(hù)好我們唯一的'家園,禁止破壞生態(tài)平衡、禁止濫伐森林、禁止濫殺野生動(dòng)物。
我們只有一個(gè)地球!為了拯救我們可愛的地球,讓我們來美花我們所賴以生存的地球。植樹造林、退耕還林不再是口號(hào),而是我們行動(dòng)的體現(xiàn)。我們要讓地球成為綠色的星球,成為一個(gè)鳥語花香的星球。
保護(hù)環(huán)境、拯救地球,從現(xiàn)在開始,從我做起。地球,我們美麗可愛的家園,它需要我們像愛護(hù)生命一樣去愛護(hù)它。
請(qǐng)大家保護(hù)好環(huán)境,把我們唯一的地球建設(shè)得更加美好吧!
未來三年級(jí)作文【篇6】
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到20xx年了,那時(shí)的學(xué)校神奇而有趣,你想看看嗎?那么讓我?guī)闳⒂^一下吧!
首先是學(xué)校門口有一個(gè)掃描儀,你從它身邊走過,它會(huì)自動(dòng)掃描你是不是本校的老師或是學(xué)生,如果不是的話,它就會(huì)發(fā)出警報(bào),保安就出面攔下。一進(jìn)校門就能看見五個(gè)大大的鞋架,上面放的有許多雙鞋,每只鞋兩側(cè)都有一雙翅膀,你穿上它,就可以用語音控制,它就會(huì)帶你去你想去的教室。
走進(jìn)教室,一陣清新?lián)浔堑臍馕队娑鴣?,溫度特別舒適。這都是因?yàn)榇皯艉蛪Ρ冢皯艉蛪Ρ谑歉鶕?jù)溫度來分辨春夏秋冬的,氣溫過低或過高的時(shí)候,都會(huì)根據(jù)人體最舒適的溫度來調(diào)節(jié)。
在教室上課就更有意思了,比如講《一個(gè)小村莊的故事》這節(jié)課時(shí),黑板上就會(huì)出現(xiàn)課文里的情景,出現(xiàn)小村莊被大水沖壞的場(chǎng)面,大家就像是身臨其境,看了特別震撼人心,這樣就會(huì)加深同學(xué)們的`記憶,才能更加理解保護(hù)環(huán)境的重要性。
未來收作業(yè)也很方便,每列課桌旁邊都有一個(gè)能伸縮的傳送帶,老師在講臺(tái)上按下按鍵,同學(xué)們的作業(yè)就會(huì)自動(dòng)傳送到講桌上。同學(xué)們也不用背著沉重的書包去上學(xué)了,每個(gè)課桌上都有智能屏幕,該上哪門課,點(diǎn)相應(yīng)的按鍵就會(huì)出現(xiàn)電子課本了。課桌也有特別的功能,如果哪位同學(xué)看電子書或者寫字離得太近了就會(huì)有提示,這樣就避免了越來越多的同學(xué)患上近視眼。如果老師想把重要知識(shí)點(diǎn)展現(xiàn)在黑板上,就可以用語音來控制,直接讀一遍,黑板上就會(huì)出現(xiàn)老師說的每一句話,這樣也給老師減輕了工作量,節(jié)省下來的時(shí)間還可以給我們講講課本以外的知識(shí)。
未來的教室還有很多很多神奇的地方,我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,要幫助同學(xué)們?cè)缛沼蒙犀F(xiàn)代化多功能教室。
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未來的床三年級(jí)作文5篇
作文是我們的故事書見證了我們的變化和成長(zhǎng),通過寫作我們可以更好地挖掘周圍事物的內(nèi)涵和深意。是不是還在為寫作文而憂愁煩惱?這篇文章將深入探討“未來的床三年級(jí)作文”的多個(gè)方面,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考!
未來的床三年級(jí)作文【篇1】
未來的我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的科學(xué)家,我發(fā)明了許多東西。然而,在這些東西里,最受人們喜愛的要數(shù)“睡眠控制儀”了。
接下來,讓我來給你介紹介紹吧。人的大腦有一個(gè)生物鐘,它掌控著人們的活動(dòng)規(guī)律,特別是睡眠。這個(gè)生物鐘讓我們?nèi)祟愑萌ヒ簧奈宸种粫r(shí)間進(jìn)行睡眠,假如人的平均壽命70歲,那我們就花去了25年時(shí)間用來睡覺,可是,這25年我們可做多少事呀!于是,我發(fā)明了“睡眠控制儀”來調(diào)節(jié)生物鐘,它通過調(diào)節(jié)人大腦的生物鐘,把睡眠時(shí)間減少到一天只睡五分鐘。
這樣,人類就有充足的時(shí)間做自己喜歡的事了?!八呖刂苾x”是采用最新的高科技材料制造而成,它的形狀像一支筆,上面有一個(gè)按鈕,只要一按按鈕,就會(huì)立馬起效,進(jìn)入睡眠狀態(tài),五分鐘之后會(huì)自然醒過來,把瞌睡趕跑,高效率地工作、學(xué)習(xí)、娛樂、愉快地看書、聽音樂——做人們計(jì)劃里的一切事情。
怎么樣,這個(gè)發(fā)明可稱之為經(jīng)典之作吧,它讓人類未來的文明邁向前了一大步,成為人們未來生活、學(xué)習(xí)、工作的好幫手。
未來的床三年級(jí)作文【篇2】
未來的城市不會(huì)有地震、龍卷風(fēng)、海嘯等一些災(zāi)難。未來的房子建在白云上,還然后能夠在白云上種樹。最高樓有一百層,一百層的樓里,電梯能夠帶你去大樓里的任何地方。房子還能夠到處移動(dòng)。房子不僅僅能夠移動(dòng),還能夠像宇宙飛船那樣使用。
未來超市里的所有商品絕對(duì)安全。超市還可上門服務(wù)。比如說,你餓了,就把你想吃的東西寫在一種特殊的紙上,再往紙上澆水,你想吃的.東西就會(huì)出此刻你眼前。
未來的學(xué)校能夠自己定自己的課程表。每種課都天天規(guī)定在一個(gè)教室上這門課。學(xué)校的面積原先學(xué)校面積的十倍。學(xué)校里有鳥、兔子、雞等一些動(dòng)物,有七十棵大樹。在學(xué)校里里,能夠開車,即使你還不是十八歲以上人,但你還能夠開車。唯一的不能是,出了校門就不能開車了。
在未來有一種機(jī)器。只要你丟了東西,就打機(jī)器,想你丟的東西的樣貌,你丟東西就會(huì)出此刻你面前。有了這種機(jī)器,強(qiáng)盜偷的東西都會(huì)在丟失的人手上。
未來的交通工具十分先進(jìn)。以汽車后面有推進(jìn)器,能夠在空中,水上,然后陸地上跑。汽車在空中每小時(shí)四十二千米,在陸地每小時(shí)七十千米,在水
未來的床三年級(jí)作文【篇3】
已經(jīng)到了2116年,現(xiàn)在白天的陸地上只有景色沒有房子,這是怎么回事呢?
原來這種房子在家里沒有人的時(shí)候就會(huì)隱形,等家人下班回家的時(shí)候,只要說一聲“回”,房子就會(huì)涌出一股彩虹似的“傳送帶”接你回家。
房門口還會(huì)有一個(gè)小小的顯示器,會(huì)掃描你的面孔,門還可以識(shí)別聲音,它會(huì)給你一行數(shù)字讓你讀,識(shí)別出是家人,門就會(huì)自動(dòng)打開,讓你進(jìn)去并且門會(huì)發(fā)出:“歡迎回家,快進(jìn)屋休息吧!”的問候語。如果不是家里人或家人允許的客人,它就會(huì)說:“對(duì)不起,無法識(shí)別。”對(duì)了,門口還有兩個(gè)機(jī)器人保鏢,它們會(huì)把那個(gè)陌生人趕走。
進(jìn)入房子后,眼前看到的是八九十平米的客廳,你可能會(huì)說“門口前面看房子一點(diǎn)也不大啊,為什么里面這么大呢?”因?yàn)檫@種房子是有“特殊功能”的。但是,嘻嘻,保密。繼續(xù)看客廳,只有陽臺(tái)、沙發(fā)、茶幾和電視。這么大,為什么只有這幾樣?xùn)|西呢?茶幾上面為什么什么都沒有呢?這種茶幾上的東西原來是畫出來的,想要什么,在茶幾上畫兩筆,用品用具就冒出來,是不是很神奇?
臥室里面有一張公主床,女孩可以睡在那里;有一張王子床,男孩能睡在那里。大人的床是他們喜歡的電視劇中的場(chǎng)景。隨著各種熱播劇目,房間的床可以自動(dòng)變換,有小資型、輕松型、豪華型……隨心所欲,變你所想,真是太牛了!
再看看浴室,功能齊全,想洗澡就說聲流水,水流出來還配合著動(dòng)聽的音樂,享受著美妙的音樂,是不是很享受很舒服呢?
未來的房子真是夢(mèng)幻多彩啊!好了,不說了,我去建房子了。2116年都來我家參觀吧!
未來的床三年級(jí)作文【篇4】
未來的地球?qū)⑹菦]有污染的,生態(tài)環(huán)境也不會(huì)遭到破壞,人類和動(dòng)物都生活在舒適的環(huán)境里,呼吸著新鮮的空氣。
下面我們就來了解一下未來的地球吧。
在未來,我們的房子各式各樣,有的像小魚,有的像足球,還有的像字母……我們只要走近家門,門上的隱攝像機(jī)就開始掃瞄你,如果你是主人,門就立刻打開了,你走了進(jìn)去,就會(huì)看到生機(jī)勃勃的景象:滿山遍野的花苞正百花齊放,綠油油的小草散發(fā)出清新的香味,春風(fēng)輕輕地?fù)崦愕哪樑裕銜?huì)感覺到無比的舒服。你再往前走,就到了房子的中央,那兒什么家具都有,琳瑯滿目的,比如說床、衣柜、餐廳、書房、按摩房……只要你說一聲家具的名字,那個(gè)家具就會(huì)飛到你的旁邊或你的手中。
在未來,沒有交通堵塞,家里的汽車都可以飛上天空或潛入深海,而且,我們開的每一輛車都具有穿透的功能,可以穿透任何東西,而且不會(huì)引起交通事故。
未來地球的東西,說也說不盡,相信科學(xué)家們一定會(huì)創(chuàng)造出越來越多的奇跡。
未來的床三年級(jí)作文【篇5】
人們想飛,就有了飛機(jī);人們想到遠(yuǎn)方去,就有了汽車、火車、輪船;人們想看看海底世界,就有了潛艇。我是一個(gè)小學(xué)生,我希望我們的學(xué)??梢宰兊酶篮?,我就想設(shè)計(jì)一所未來的學(xué)校。未來的學(xué)校究竟是怎樣的呢?請(qǐng)聽我一一介紹。
現(xiàn)在的學(xué)??臻g太小,只能不停地學(xué)習(xí),卻沒有小朋友自由玩耍的地方。我希望未來的學(xué)校有一個(gè)巨大的游戲空間,可以讓小朋友自由奔跑,自由打鬧。上課的時(shí)候,它是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,下課了,我們就按一下大門上的按鈕,這里就可以變成一個(gè)空曠的地方。我們不僅能在這上體育課、足球課,還可以讓它變成游泳池、游樂場(chǎng)、電影院……可好玩的了。
現(xiàn)在的學(xué)生總是離不開書本,離不開筆,沒有筆就到處找,沒帶書本,又怕被老師批評(píng)。未來的學(xué)校就不用擔(dān)心這些。未來學(xué)校的課桌上有一個(gè)按鈕,你只要按一下那個(gè)按鈕,課桌上就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)平板電腦,我們可以在電腦上學(xué)習(xí)、提問題和考試,讓我們更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。下課了,我們還能在電腦上看電影、看書、聽歌……放松身心。
現(xiàn)在的學(xué)校,不讓我們帶零食上學(xué),在上第三、第四節(jié)課的時(shí)候,我們就餓了。在未來學(xué)校,我們就再也不會(huì)挨餓了,因?yàn)槲磥韺W(xué)校的筆墨是用牛奶做成的,紙是用面包做的,筆是用各種各樣的食品做的,用完以后還可以吃,再也不會(huì)產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。
這樣的`學(xué)校你喜歡嗎?真希望可以早一點(diǎn)走進(jìn)這樣的學(xué)校,讓我們的學(xué)習(xí)時(shí)光更多快樂,更多美好!
[精]一年級(jí)作文未來的橋(模板6篇)
學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文,作文的內(nèi)涵,源自生活的啟發(fā),一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的,怎樣寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的[精]一年級(jí)作文未來的橋(模板6篇),大家不妨來參考。希望你能喜歡!
一年級(jí)作文未來的橋【篇1】
一年級(jí)寫景作文:春姑娘。關(guān)于春天的寫景作文怎么寫?這篇一年級(jí)寫景作文100字的春姑娘的寫景作文范文給大家?guī)偷侥恪?/p>
我的學(xué)校不是名勝古跡,也不是眾人皆知。她只是一個(gè)普普通通的學(xué)校。學(xué)校一年四季風(fēng)景美如畫,我很喜歡她,也很愛她。
快結(jié)束的時(shí)候,還介紹了未來的殘疾人的房間,里面的設(shè)施齊全,幾乎躺在里面不用動(dòng),就可以完成一系列的簡(jiǎn)單動(dòng)作,讓殘疾人舒舒服服的生活。
六年級(jí)童話寓言作文題目:傾聽鞋子的對(duì)話900字。讀完這篇童話寓言小練筆大全,讓我們明白,對(duì)待任何人、任何事都應(yīng)該細(xì)心呵護(hù),好好珍惜。
我第一次跨進(jìn)校門。你又是欣慰又是擔(dān)心。欣慰的是我長(zhǎng)大了,要學(xué)習(xí)知識(shí)將來好回饋社會(huì)、報(bào)效祖國;而擔(dān)心的是我獨(dú)自走進(jìn)這校門,沒有了依靠,在風(fēng)雨中受傷了或是摔倒了怎么辦?在你喜憂參半的目光里,我已經(jīng)讀到了四年級(jí)。而你,走過多少個(gè)寒冬和盛夏,挺過了多少次風(fēng)雨。媽媽,感謝你伴我長(zhǎng)大。
一年級(jí)作文未來的橋【篇2】
世間萬物,多少事物在發(fā)生改變,以前對(duì)文科自信滿滿的我,現(xiàn)在卻偏愛理科。我心里是害怕的,害怕密密麻麻的文字,因?yàn)槲乙呀?jīng)無心去看、去背誦。原來我是變懶了??!可是為什么,我依然對(duì)作文念念不忘呢?為什么我那么懷念作文時(shí)的流暢感呢?也許是有些無法發(fā)泄的情感需要我用筆尖來釋放吧
從小開始,媽媽總是說我什么都學(xué),就是沒有一樣精的,所以,我一直都在尋找自己的興趣愛好,就在二年級(jí)時(shí),終于找到了:
夢(mèng)中,夏著著盛裝踏著輕盈的舞步離去,時(shí)光荏苒,夏帶給我的是學(xué)會(huì)珍惜,夢(mèng)醒時(shí)分,朝陽在耳邊呢喃告訴我:孩子,打起精神,好好珍惜時(shí)間,邁向未來的道路吧!對(duì),我不能碌碌無為,我要珍惜時(shí)間,為了更美的明天。
記得在一年級(jí)時(shí),我特別愛看《一休哥》的動(dòng)畫片,我可是他的小粉絲呢。在周末的一天,老師布置的作業(yè)里有一道難題,它可讓我冥思苦想,絞盡腦汁,也想不出來。猛然間,我想到了聰明機(jī)智的一休哥。唉!對(duì)了,我可以模仿他思考問題的動(dòng)作呀!(誰也不知道,我將為自己的自作聰明,付出代價(jià)。)說干就干,我從抽屜里摸索出剪刀,自己照著鏡子把頭發(fā)剪掉,真是“沉魚落雁閉月羞花”,頭發(fā)的事已解決,又拿出爸爸在少林寺買到的一個(gè)木魚,像模像樣的做了起來。
一年級(jí)作文未來的橋【篇3】
六年級(jí)童話寓言作文題目:一只傻猴子600字。看完一只傻猴子的故事。同學(xué)們,你們知道童話寓言作文的寫作方法和靈感了嗎?!
可是如果我沒有考好,媽媽就像變了一個(gè)人似的大發(fā)雷庭,雙眼好像冒著火。把我狠狠的揍一頓還外加一篇作文。算了,我也就不計(jì)較了,打是愛罵是親嗎!這就是嚴(yán)厲的媽媽。
六年級(jí)狀物作文題目:我的碰碰香。小學(xué)狀物作文怎么寫呢?這篇六年級(jí)狀物作文600字的我的碰碰香的狀物小練筆可作為同學(xué)們的參考的典型。
我是從一年級(jí)開始坐著爸爸的車上學(xué),每天都要經(jīng)過繁華的十字路口。這里的紅燈都要讓我們等上好一陣子。由于車流量一天天地加大,我們等紅燈的時(shí)間也越來越久,有時(shí)甚至要等上三個(gè)紅燈。雖然路口有了紅綠燈的控制,但我還是看到警察叔叔無論是烈日炎炎,還是寒風(fēng)凜列,他都堅(jiān)守崗位,沉著地指揮交通。對(duì)于那些亂闖紅燈的行人或騎車人,交警叔叔有時(shí)也很無奈。這讓我聯(lián)想到:如果能發(fā)明機(jī)器人警察,應(yīng)該就能改變這種情況。
一年級(jí)作文未來的橋【篇4】
大門口有兩個(gè)機(jī)器人,它們負(fù)責(zé)衛(wèi)生,還檢查同學(xué)們哪些人帶校牌、紅領(lǐng)巾,哪些人沒帶。走進(jìn)大門,就看見幾個(gè)機(jī)器人在掃地,只要你一走近它們,它們就會(huì)熱情的跟你打招呼:“小朋友,你好?!弊想娞?,來到寬闊的廣場(chǎng),那里有小朋友們最愛玩的體育用品,只要你說出體育用品的名稱,電腦就會(huì)自動(dòng)送到你手里。
一樓是一年級(jí),二樓是二年級(jí)……從一樓到七樓都有微型光速電梯,這種電梯先問你到哪層樓,然后輸入密碼,最后問你有幾個(gè)人,只有這樣,才能進(jìn)入班級(jí)。
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)微型調(diào)溫器。如果冷了,可以按一下“取熱器”,如果熱了,按一下“制冷鍵”它就會(huì)讓你的身體感到?jīng)鏊?/p>
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)名叫“收縮書包”的新型書包。如果書太多裝不進(jìn)去,就可以按一下“伸鍵”書包就會(huì)擴(kuò)大;如果你的書裝好了,按一下“縮鍵”書包就會(huì)縮小,再按一下“減輕鍵”背著就會(huì)很輕松。要想打開書包,必須輸入密碼,書包才會(huì)打開。
我想:隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我的愿望在不久的將來就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
一年級(jí)作文未來的橋【篇5】
20xx年,我是名熱愛地球環(huán)境的國家級(jí)畫家了。
早晨,我睜開雙眼,機(jī)器人就對(duì)我說:“主人,你想吃那些?”我對(duì)機(jī)器人說:“這個(gè)……我想吃長(zhǎng)壽面包。哦,對(duì)了,給我兒子妻子也各弄一份?!薄笆?!主人。”機(jī)器人拿出一塊智能板,訂了幾份長(zhǎng)壽面包。三秒后,早飯來了,我坐在床上吃飯,洗漱,穿上衣服,然后乘著浮空大號(hào)電動(dòng)車外出了。浮空大號(hào)電動(dòng)車像一支箭,被我拉了一下,就飛了出去,一秒一千米。
路上,看到外面的環(huán)境,我自言自語道:“目前地球的環(huán)境是愈加差了!”機(jī)器人管家看出了我的心思,便拿出多功能畫筆和高科技畫板,遞給了我。我把剛才看到的地球環(huán)境給畫了下來。
幾分鐘后,我便到了北京繪畫最好的公司。走入大廳,我乘電梯到了地下會(huì)議室,發(fā)表了一篇論文,鼓動(dòng)大伙要盡自己最大的力愛惜環(huán)境。
下班了,我徑直走入公司,上了車,倒入飲料,車便啟動(dòng)了。我飛快地飛回家,一鼓作氣用智能畫筆畫了幾張畫。機(jī)器人給我吃了片助眠片,我便躺在床上睡覺了。
這就是20xx年的我的生活。
一年級(jí)作文未來的橋【篇6】
表姐書讀得多了,說起話來常常妙語連珠,語驚四座。如“學(xué)問比陽光比金幣更耀眼”“世界如階梯,有人上有人下”等等。我的表姐就這樣一天天、一年年地陶醉于學(xué)問的海洋。
我的愛好是讀課外書和繪畫,我禮拜天都去新華書店看書。我和媽媽在家里一起講故事,這樣能讓我學(xué)到很多知識(shí),也能提高閱讀能力。我還參加了河北省小學(xué)生繪畫比賽和書法作文比賽,并獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。我非常高興,我還要繼續(xù)努力。
6月1日,我剛玩電腦,想寫一篇作文,媽媽看著魚缸,說:咦!怎么它又變回橙紅色了?我走過去看,咦!是呀,怎么又變回來了?它的樣子、個(gè)子沒變,怎么又來了,正巧,我小姨來了,我告訴它聽,它說可能是脫了皮,又長(zhǎng)回來了。
現(xiàn)在的我上高中,在很多篇日記和作文中寫到你。你問我為什么。我想通過這次寫信告訴你:感謝有你,讓我學(xué)會(huì)做人;感謝有你,使我擁有感恩的心;感謝有你,伴我一生,讓我的一生豐富多彩。
未來的別墅有2層,房體全部是用水晶玻璃建成的。一說水晶,你一定會(huì)認(rèn)為造價(jià)很昂貴吧?不,在未來水晶的價(jià)格十分便宜呢!窗欞是翡翠做成的,墻壁如同塑料般光滑,門前有一個(gè)3米長(zhǎng)的大門!有一個(gè)手印,一按下去若果是主人自動(dòng)開門,是朋友就無線電設(shè)備傳送到主人在的位置視頻通話,是小偷一下子奇偶有一個(gè)彈簧一下子把小偷彈到警察局。
未來的課桌三年級(jí)作文收藏12篇
寫作是學(xué)習(xí)過程中的重要組成部分,可以幫助我們更加清晰地思考問題,并為做出決策提供更多時(shí)間。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一篇介紹“未來的課桌三年級(jí)作文”的精彩文章,供大家參考閱讀??靵砜纯窗桑嘈乓欢〞?huì)有所收獲!
未來的課桌三年級(jí)作文(篇1)
大家可能想過未來會(huì)飛的房子,會(huì)自己奔走的樹木, 那你們有沒有想過會(huì)制造冬暖夏涼的課桌呢
二十年后,當(dāng)你來到我任教的新星小學(xué),當(dāng)你走入造型獨(dú)特的教學(xué)樓,令你們驚訝的將是我設(shè)計(jì)的新型多功能課桌。這種課桌是用高科技材料做成的,桌面全改為防震防裂的玻璃做成,小小的桌面還可以承受十個(gè)人的重荷,保證你們站在上面安然無恙。別小看這種普通的桌子,除了能在桌面上就能看到你想要找的書以外 ,它真正的功能是課桌下面裝了一個(gè)能調(diào)制冷熱的芯片開關(guān)裝置。
兩個(gè)小小的按健,紅色按鈕代表熱情的火焰,當(dāng)然它送給我們的是溫暖的熱風(fēng),在寒冷的冬天整個(gè)課桌周圍都有暖風(fēng)從腳下送到你們的全身,這樣才不會(huì)讓你們冷得直跺腳。綠色帶給你們的是清涼的感覺,在炎熱的夏天里給同學(xué)們送上一股股清爽的狗紓遣皇腔崍⒙肀淶煤蓯娣
還有個(gè)重點(diǎn)要介紹一下,我為什么會(huì)用玻璃做桌面呢
我的想像能實(shí)現(xiàn)嗎
未來的課桌三年級(jí)作文(篇2)
時(shí)間過得真快呀,時(shí)針嗒嗒地飛躍到了2030年。這時(shí)的我,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的愿望,成為了一名發(fā)明家。我和我的機(jī)器人助手無比已經(jīng)發(fā)明了幾項(xiàng)國際專利產(chǎn)品。這不,我又剛剛發(fā)明了一種奇妙的課桌。
這種課桌式玻璃做的,位兜里的左邊有一個(gè)紅色的按鈕,右邊有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。在炎熱的夏天,只要按一下藍(lán)色的按鈕,桌子就會(huì)自動(dòng)降溫,趴在上面比坐在有空調(diào)的房間里還涼快;在寒冷的冬天,只要按一下紅色的按鈕,桌子就會(huì)加熱,不不用擔(dān)心會(huì)被凍傷手,非常舒服。
如果你在讀書寫字時(shí),姿勢(shì)不正確,比如胸部與課桌的距離沒有一拳啦,眼睛與書本的距離沒有一尺左右啦,它它的機(jī)械手便會(huì)自動(dòng)糾正你的姿勢(shì),從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育,解除近視之苦。
它還具有自動(dòng)回收功能呢。如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上,那桌推理的機(jī)械手便會(huì)大顯身手,它會(huì)將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來放在桌面上,你就不用再彎下腰苦苦尋找。你說妙不妙
有人一定會(huì)問,這種桌子是玻璃做的,萬一被被壓碎了怎么辦呢
當(dāng)然,我還是遺憾的告訴你,這種課桌唯一的缺陷就是----上課時(shí),你的每一個(gè)小動(dòng)作都將無所遁形,你的一舉一動(dòng)都將盡收老師的眼底,因?yàn)檎n桌是透明的。同學(xué)們,這不會(huì)給你帶來不便吧
未來的課桌三年級(jí)作文(篇3)
2045年,我設(shè)計(jì)了一種非常美觀,而且又高科技的課桌。這種課桌有非常多的功能,下面我就來介紹一下我設(shè)計(jì)的課桌吧。
首先它非常美觀。這種課桌沒有抽屜,在側(cè)面卻有許多按鈕。那些按鈕各有各的功能。如果你按下紅色的按鈕,桌上的顯示屏就會(huì)變出36種顏色的小方塊,那些方塊都有自己的顏色,只要你輕輕點(diǎn)一下一種顏色的方塊,桌子就會(huì)自動(dòng)變成那種顏色。另外課桌還有48種花紋可以自由搭配呢!
接著,它非常高科技。有了這個(gè)課桌,大家就可以不用帶書包來上學(xué)了。只要你們或者老師把對(duì)應(yīng)的課本放在課桌的儲(chǔ)存庫里,就可以在上課的時(shí)候,課桌就自動(dòng)會(huì)彈出對(duì)應(yīng)的課本,另外,課桌上還有可以直接在顯示屏上提問,顯示屏里還有復(fù)習(xí)大綱呢!
這就是我設(shè)計(jì)的未來的課桌。
未來的課桌三年級(jí)作文(篇4)
同學(xué)們,你們知道未來的課桌是什么樣子的嗎
到了那時(shí)候,塑料和木材早就過時(shí)了。制作課桌是用高科技的環(huán)保材料做成的。你也不用天天背著一個(gè)千斤重的大書包了,只需在開學(xué)前領(lǐng)一張學(xué)習(xí)卡插入自己的電腦課桌就ok了。這樣,你一上課,打開電腦課桌,桌面上就會(huì)出現(xiàn)各種科目讓你學(xué)習(xí)。如果你在寫作業(yè)的時(shí)候有不會(huì)寫的字或者有錯(cuò)別字它會(huì)立即告訴你。做文寫完之后它也可以幫你修改一下。在做題的時(shí)候你有了不會(huì)做的題它會(huì)為你講,一直講到你懂為止。
春天,到處芳香四溢,如果你很容易犯困,它會(huì)立即噴出清醒劑讓你清醒。夏天,天氣非常熱,它會(huì)為你噴出狗紜6歟崳閂緋讎紜
中午,你不用回家,只要打開餐鋪點(diǎn)你喜歡的菜,不一會(huì),它就會(huì)為你做出來。一定讓你滿意。
怎么樣,未來的課桌神奇吧
未來的課桌三年級(jí)作文(篇5)
未來和現(xiàn)在不同,未來的課桌也就和現(xiàn)在的課桌不一樣。
教室和美國的一樣,一班只有十幾個(gè)人。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有電腦,課上老師從來不說話,只是用電腦打。因?yàn)槔蠋熾娔X上可以顯示出學(xué)生用電腦干什么,所以學(xué)生從不玩游戲,而學(xué)生上課的任務(wù)就是看幻燈片,老師上課就是做幻燈片。
桌子是透明的,桌堂就是書櫥。書櫥里都是教科書。因?yàn)橥瑢W(xué)們上課只是看幻燈片,所以教科書都是嶄新的。桌子很小,因?yàn)殡娔X是筆記本型的,不會(huì)占太大地方。除了電腦每張課桌上還配有一臺(tái)傳真機(jī),上課時(shí),有不會(huì)的問題可以請(qǐng)教老師。
未來并不是癡心妄想,未來也不是很難得到的。我即希望能到遙遠(yuǎn)的輕松時(shí)代,卻又不想長(zhǎng)大。我想:我們只要肯于努力學(xué)習(xí),我們的未來就不是夢(mèng)!
同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),好讓所謂未來的課桌成為我們現(xiàn)實(shí)生活中的課桌!
未來的課桌三年級(jí)作文(篇6)
未來的課桌
朱昱
今天,本公司要推出一款新型課桌。這種課桌的樣子跟一般的課桌一樣,只不過多了四個(gè)按鈕和一些功能。下面我就給大家介紹本公司研制出的新型課桌吧!
本公司的課桌有五大特點(diǎn),第一個(gè)特點(diǎn)是:如果同學(xué)生病了,它可以利用他的迷你錄像機(jī)把老師寫的板書和老師說的話錄下來;它的第二特點(diǎn)是:桌子可以自動(dòng)調(diào)高,首先,你按一下藍(lán)色的按鈕,就會(huì)出來一張卡紙,那張卡紙上寫著:請(qǐng)把您的身高寫在上面,你只要把身高寫在卡紙上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng),分別是確定和不確定,你只要輕輕的碰一下課桌就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)出你需要的高度。它的第三大特點(diǎn)是:如果上課的時(shí)候有某位同學(xué)沒有注意聽講,在下面玩東西,課桌就會(huì)亮出兩道綠光打到他的身上,用來提醒,那個(gè)同學(xué)如果沒有改正錯(cuò)誤,它就亮出兩道紅光打到他的臉上,如果他還是沒有改正錯(cuò)誤,位斗里就會(huì)伸出兩只手,從他手中奪過東西把它擱進(jìn)專門的箱子里,一直到他改正錯(cuò)誤才把東西還給他。如果,他又拿出一件東西來玩,桌子不僅會(huì)伸出一只手,還會(huì)從桌子下面伸出四個(gè)輪子轉(zhuǎn)一圈,把位斗沖著講臺(tái),把另外一面沖著那個(gè)同學(xué)。這樣他就得乖乖的上課了。課桌的第四大特點(diǎn)是:如果老師讓同學(xué)們換座位同學(xué)們只要按一下那個(gè)綠色的按鈕,桌子底下就會(huì)出來四個(gè)輪子,,同學(xué)們只要推著走,不會(huì)發(fā)出很大的噪音,也不會(huì)打擾到鄰近的班級(jí)。我們公司課桌的板子不是用釘子釘進(jìn)去的,而是用一種新型502粘上去的,這樣就不用找工人來給我們修了。課桌的第五大特點(diǎn)是:它的桌子面是它的太陽能吸電板,這樣要桌面上一顯示:快沒有電了,請(qǐng)快充電,你按一下灰色的按鈕,桌面上的木頭就會(huì)收起來,自行充電。
怎么樣,我發(fā)明的課桌不錯(cuò)吧!它既有助于提高同學(xué)們的質(zhì)量,又有利于促進(jìn)同學(xué)們的健康,請(qǐng)大家快快撥打你手中的電話來預(yù)訂吧!
未來的課桌三年級(jí)作文(篇7)
未來多么神奇?。∥磥矶嗝疵烂畎?!你能想得到嗎!
2034年7月8日,我們學(xué)校新配了一批非常奇怪的課桌。這些課桌是月牙形的,桌下有四個(gè)心形的抽屜,桌面寫字的地方立著一個(gè)小屏幕,最有趣的是課桌隨著時(shí)間,還能不斷地變換著好看的顏色。這些課桌到了后,學(xué)校就變成了看不見老師的學(xué)校!你想知道這其中的秘密嗎?好吧,請(qǐng)跟我來!
我們走進(jìn)教室,讓一位同學(xué)輕輕一按課桌上的一個(gè)紅色按鈕,只見屏幕亮起來,蔚藍(lán)色的,很好看的顏色?!坝H愛的同學(xué),請(qǐng)根據(jù)需要選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容!”噫,桌子說話了。
這位同學(xué)輕輕點(diǎn)了一下三年級(jí)語文第三四單元考試,只見小屏幕上自動(dòng)變成了一張卷子?!坝H愛的同學(xué),請(qǐng)做題!45分鐘后自動(dòng)收卷!”哈哈,桌子提示得還真細(xì)呀!
這位同學(xué)開始做題,時(shí)間到了,屏幕上的卷子自動(dòng)收起來!“親愛的同學(xué),你這次考試得了95分,加油!請(qǐng)看錯(cuò)誤提示!”哇,真了不起喲,課桌主動(dòng)找出錯(cuò)誤并糾正過來了!
這位同學(xué)又輕點(diǎn)桌面一個(gè)按鈕,哇哇,第三四單元需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容從桌面的一個(gè)“嘴里”吐了出來!“親愛的同學(xué),一定要多多努力哦!”……
哈哈,你說這個(gè)課桌神奇不神奇呀!
未來的課桌三年級(jí)作文(篇8)
在3200年,全球人口飛速上升。在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校教室里的學(xué)生也越來越多,平均每間教室里就有100多個(gè)學(xué)生在上課,教室里十分擁擠。
在后排的同學(xué)既看不到黑板上的字,又聽不到老師的講話聲,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,家長(zhǎng)們十分著急。這時(shí),科學(xué)家們研制出了一種多功能課桌。
這種課桌用納米材料制成,散發(fā)著大自然的氣息。與眾不同的是,它的兩邊各有一副擋板。一上課它就自動(dòng)升起,擋在兩邊,它的作用是阻止學(xué)生東張西望,讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)。
在桌子上有一個(gè)顯示屏和三個(gè)按鈕。在老師講課時(shí),黑板上的板書就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在顯示屏上,方便與同學(xué)們做筆記。三個(gè)按鈕有著不同的顏色,分別是黃色,藍(lán)色和綠色。輕輕按下黃色,就會(huì)聽到“當(dāng)”的一聲,桌子自動(dòng)彈開,露出桌子里面,可以用來放書包。而坐在后排的同學(xué)還會(huì)在桌子里找到一副無線耳機(jī),上課時(shí),只要從桌子里拿出耳機(jī)戴上,就可以清楚地聽到老師的講話聲了。
而按下藍(lán)色的按鈕,臟了的課桌就會(huì)自動(dòng)清洗起來,不一會(huì)兒,就變得煥然一新了。當(dāng)你眼睛疲勞時(shí),按下綠色按鈕,桌子上就會(huì)彈出一臺(tái)按摩機(jī),只要你閉上眼睛機(jī)器就自動(dòng)為你按摩起來。
這種多功能課桌問世后,大受學(xué)校師生的歡迎,學(xué)校里都用上了多功能課桌。
相信有了這樣的課桌再也不擔(dān)心他們不認(rèn)真了,相信他們的成績(jī)會(huì)更優(yōu)異。
未來的課桌三年級(jí)作文(篇9)
開學(xué)了,我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入了教室。呀!課桌何時(shí)變了樣子:一排排整齊的床上架著一個(gè)個(gè)淡藍(lán)色的小桌子。這時(shí),一個(gè)聲音傳來:“劉亦秦,我是你的小課桌!”只見一個(gè)靠著窗的小課桌正在向我揮手,我趕忙過去坐下。
這個(gè)小課桌一見我坐下,就說:“以后你就是我的小主人了,我會(huì)幫助你的?!蔽议_心地摸了摸它。咦?小課桌下面好像有好幾層,我一拉,天吶!一共有三層。“每一層都是放不同東西的呦,至于是什么,嘻嘻,以后你就會(huì)知道了?!边@個(gè)小課桌還挺愛買弄呢!
課桌上有八個(gè)動(dòng)態(tài)的氣球圖案,我禁不住問:“這是干什么的呀?”“這個(gè)是管理你上課紀(jì)律的,如果你上課紀(jì)律不好,它在下課就會(huì)爆炸,如果你在放學(xué)前一個(gè)也沒爆炸,那么老師在快放學(xué)時(shí),就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一張芯片,把它插在我的身體里,你的電腦里就會(huì)存下一塊碎片,得到所有的碎片,就可以打開知識(shí)的大門,換得禮品。”
“呀,要上課了!”我叫道。“沒事,按一下那個(gè)紅色的按鈕,再按下你想上的課程按鈕,就可以開始上課了?!蔽野聪隆罢Z文”按鈕,電腦屏幕上就開始講《生命生命》這一課了,只見墻縫中的香瓜子,探出頭來,好像在看周圍的環(huán)境,這樣上課一點(diǎn)也不累,太好玩了!
“砰砰砰?!毙≌n桌的氣球突然全爆炸了,我大叫:“不要?!币幌伦芋@醒了。?。≡瓉硎且粓?chǎng)夢(mèng),不過我希望,未來真的可以出現(xiàn)這樣的課桌。
未來的課桌三年級(jí)作文(篇10)
隨著科技的發(fā)展,我們?nèi)祟愐呀?jīng)跨上了超信息道路。此時(shí),未來的課桌已經(jīng)不再像以前那樣平凡,不值一提了,現(xiàn)在的課桌已經(jīng)是與眾不同、家喻戶曉了。
在上課時(shí),不用有被抄襲的擔(dān)憂,不用有被偷東西的顧慮;沒任何后顧之憂。這就是未來課桌的本領(lǐng),接下來,就讓你們見識(shí)一下它的新本領(lǐng)。
看書時(shí),課桌就會(huì)立起一座天然的隔音墻。不過,在快要上課下課的時(shí)候,它就會(huì)提醒你放下書本,在剩下的時(shí)間里,你就可以安心的閉目養(yǎng)神,安心地等著鈴聲。這時(shí),那座堅(jiān)不可摧的墻也會(huì)自動(dòng)消失,但是如果你需要它的時(shí)候,它還會(huì)自動(dòng)升起。
在寫作業(yè)的時(shí)候,課桌又會(huì)豎起五級(jí)防御系統(tǒng),防止有的學(xué)生偷看,也是為了他們自己,自己動(dòng)手,豐衣足食,這也是我的教旨和敬仰。在考試的時(shí)候,它又會(huì)豎起十級(jí)防御系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng),因?yàn)樗€帶有懲罰工作。這里的要求也是相當(dāng)嚴(yán)厲的,在考試過程中只要手不在桌面上,或者在桌面上亂涂亂畫的,都要接受懲罰。如果眼睛東張西望的,也要懲罰。這次懲罰很嚴(yán)厲,要將這件事告訴校長(zhǎng),還要一個(gè)人單獨(dú)考試。
俗話說:寶劍風(fēng)從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有了那嚴(yán)格,那么我們就永遠(yuǎn)不可能獲得成功。接下來,我要說的是課桌的防偷程序。
現(xiàn)在的課桌改成了保險(xiǎn)箱似的,需要按手印和輸入密碼。因?yàn)槭钟″e(cuò)誤要上報(bào)校長(zhǎng)。所以,只能輸入密碼,但密碼輸錯(cuò),這個(gè)課桌就會(huì)及時(shí)報(bào)告它的小主人,讓小主人提高警惕心和經(jīng)驗(yàn),似乎變成了戰(zhàn)場(chǎng),每個(gè)人都勾心斗角。
未來的課桌就是這樣方便、實(shí)用,是我們的密切伙伴,也是和我們共度一生的朋友。它雖然不是一個(gè)人,但卻像人那樣無私奉獻(xiàn),默默地幫助著每一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神幫助著身邊的每一個(gè)人。
未來的課桌三年級(jí)作文(篇11)
上課的時(shí)候,你是否還在為課桌抽屜里塞滿書,從中難以尋到想要的書而發(fā)愁?
嘿!用不了多久,由我設(shè)計(jì)的課桌就會(huì)面世了。他還能消除你的煩惱,滿足你的愿望。讓我?guī)銈円黄鹑ンw驗(yàn)一下吧!
新課桌的桌面由彩色的液晶屏做成的,所有書類,資料等內(nèi)容都?jí)嚎s存在液晶桌面里,如你想取書,看書,查資料時(shí),只需按一下選擇鍵,想要的內(nèi)容就會(huì)奉命顯示在桌面上,如果上語文課你幾要按一下Y鍵,語文書就立刻打開,再按數(shù)碼鍵,課文就會(huì)清晰的出現(xiàn)在桌面上。還可以選擇取彩色版呢。今后同學(xué)們的桌面是最干凈的,最整齊的。同學(xué)們找書時(shí)也不會(huì)手忙腳亂。并且還可以在書頁上做上批注,畫記號(hào),方便著下一次閱讀。
怎么樣,我的未來課桌設(shè)計(jì)還行嗎?愿它能帶給你們的新鮮感。
未來的課桌三年級(jí)作文(篇12)
轉(zhuǎn)眼間,到了xx年,我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的理想,成為一了個(gè)著名的發(fā)明家了。
有一天,我走在校園里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象—校園里,有好多好多的同學(xué)都近視了,戴著厚厚地眼睛。原來是因?yàn)樗麄冊(cè)谄綍r(shí)上課時(shí)不注意坐姿,大家的眼睛跟作業(yè)本之間的距離太近,差不多也就七、八厘米吧。難怪近視的人那么多。因此,我要發(fā)明一種課桌。
我發(fā)明的課桌比原來的課桌多了四只手,兩旁各有兩只手,腳邊有一只手,桌子的正前方還有一只手??蓜e小看了這四只手,它們的作用可是很大呢!
桌子旁邊的兩只手是幫助我們糾正坐姿的。當(dāng)同學(xué)們的身體和桌子之間的距離沒有達(dá)到規(guī)定的距離時(shí),旁邊的兩只手就會(huì)伸出來,抬起你的頭,并提醒你:您現(xiàn)在的坐姿不正確,離桌面太近,請(qǐng)注意!這樣,近視的人就會(huì)越來越少了。課桌前面的那只手,是幫忙拿東西的。當(dāng)你需要書本或者文具時(shí),它都會(huì)送到你的手里。當(dāng)你的東西掉到地下后,因?yàn)檎诼犝n,顧不得撿時(shí),下面的那只手就會(huì)自覺地幫你把它們撿起來放到課桌上。這樣你就不必?fù)?dān)心影響聽課了。
課桌的兩邊還分別有兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色的,一個(gè)綠色的。如果冬天天氣冷的時(shí)候,按下紅色的按鈕,桌子就會(huì)暖和起來,我們的小手放在上面,就不冷了,再也不必?fù)?dān)心手會(huì)凍僵寫不成字了;夏天天氣熱的時(shí)候,就按下綠色的按鈕,桌子就會(huì)變得涼爽起來,我們就不必?fù)?dān)心汗水會(huì)流到書本上,弄皺了書本。
??!親愛的同學(xué)們,在這樣的課桌上學(xué)習(xí),你們一定會(huì)很開心,一定會(huì)取得好成績(jī)的,不是嗎?