下圍棋作文

下圍棋作文。

作文可以激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)的興趣和熱情。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作語(yǔ)言的訓(xùn)練和詞匯的積累都是非常重要的。你可能會(huì)遇到難以啟齒的作文題目而感到頭疼，但是不用擔(dān)心！小編已經(jīng)為你收集并整理了“下圍棋作文”，這篇文章非常有價(jià)值，建議你收藏起來(lái)方便下次再讀！

下圍棋作文 篇1

放暑假的時(shí)候，媽媽說(shuō)給我報(bào)一個(gè)圍棋班，我當(dāng)時(shí)對(duì)圍棋沒(méi)什么概念，也不知道如何下圍棋，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁词菄逖?？下圍棋有什么意思？?媽媽對(duì)我說(shuō)：“圍棋起源于中國(guó)古代，是一種策略性二人棋類(lèi)游戲，使用格狀棋盤(pán)及黑白二色棋子進(jìn)行對(duì)弈。是一種智力游戲，通過(guò)下圍棋可以鍛煉人的思維能力，對(duì)學(xué)習(xí)也有很大幫助?！?/p>

我?guī)е闷娴男那?，?lái)到了圍棋道場(chǎng)，試聽(tīng)圍棋課。老師給我們講解圍棋的基本知識(shí)，原來(lái)圍棋一個(gè)子下在棋盤(pán)上，在它周?chē)辽倬蜁?huì)產(chǎn)生兩口氣，或者三、四口氣，接下來(lái)老師教我們?cè)趺闯宰樱?，只要把子所有的氣堵上就可以吃掉它了。下課了之后，我覺(jué)得下圍棋很有意思，就讓媽媽幫我報(bào)了名，又幫我買(mǎi)了一本圍棋練習(xí)本。

上了兩節(jié)課后，媽媽幫我買(mǎi)了一副圍棋，我們開(kāi)始對(duì)弈。剛開(kāi)始我經(jīng)常輸。漸漸地，我有了進(jìn)步，跟媽媽下的時(shí)候，竟然實(shí)力相當(dāng)。接下來(lái)，我通過(guò)跟老師不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)步更大了，跟媽媽下棋時(shí)，我經(jīng)常占優(yōu)勢(shì)。我越來(lái)越喜歡圍棋了，棋力也在逐漸提高，于是我開(kāi)始跟爸爸對(duì)弈。爸爸又教會(huì)了我整目——就是兩個(gè)玩家對(duì)弈，結(jié)束了之后開(kāi)始整目，誰(shuí)的目多就算誰(shuí)贏，原來(lái)是這樣。我剛開(kāi)始還以為是數(shù)棋盤(pán)上誰(shuí)的子多就算誰(shuí)贏呢！起初，爸爸跟我說(shuō)：“你現(xiàn)在還不是我對(duì)手！”果然，我很快就輸給了他。哼，我就不信贏不了他！我更加努力地學(xué)習(xí)圍棋。一個(gè)多月下來(lái)，從圍棋的走法、吃子、做眼等等，我每天不斷地練習(xí)，終于有一天，我贏了爸爸，他說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，兒子，贏我了！”我當(dāng)時(shí)興奮得一蹦三尺高??！

通過(guò)下圍棋，讓我悟出了很多道理。在下棋過(guò)程中要冷靜，不能急躁，要做到勝不驕 ，敗不餒，常此以往，可以培養(yǎng)人良好的心態(tài)。在圍棋的對(duì)弈中，還能鍛煉人的邏輯思維、判斷、選擇、取舍、計(jì)算等方面的能力，無(wú)形中就會(huì)使自己的智力水平不斷得到提高。

下圍棋作文 篇2

“失敗是成功之母”，生活中、學(xué)習(xí)中，總會(huì)有很多次失敗，然而失敗需要我們正確的對(duì)待，不能“輸不起”，只有“輸?shù)闷稹?，成功和幸運(yùn)才會(huì)降臨于你。

早上，太陽(yáng)升的很高了，一縷縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的窗子，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，醒來(lái)覺(jué)得沒(méi)什么事可做，我望著棋盤(pán)想，今天天氣這么好，不如下盤(pán)圍棋吧，終于在我的死纏爛打下，爸爸答應(yīng)我了，為了讓一下我這個(gè)初學(xué)者，爸爸讓我使用黑子。剛開(kāi)局，我就像踩死幾個(gè)螞蟻一樣吃了爸爸的幾個(gè)棋子，但姜還是老的辣，讓我意想不到的，爸爸悄無(wú)聲息的趁著我吃他棋子時(shí)把我包圍了。沒(méi)辦法，我的棋子只得拼命逃跑，但最后還是被爸爸的棋子吃了。望著爸爸那得意的笑容，而自己卻一敗涂地，我生氣的用手把棋盤(pán)弄亂了，然后坐到了沙發(fā)上，爸爸過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“輸不起了？贏未必可喜，輸未必可悲，勝負(fù)不重要，跌倒了站起來(lái)的姿態(tài)才最重要，明天咱爺倆再戰(zhàn)一盤(pán)”。我吱吱嗚嗚的說(shuō)了一聲“行”，爸爸和我就各忙各的了，這一天就在我“輸不起”中度過(guò)了。

第二天，我和爸爸如約又開(kāi)始下起圍棋，這次我使用了上次爸爸對(duì)付我的“誘敵深入”辦法，但還是被爸爸看穿了，爸爸立即開(kāi)始“反包圍”，我的包圍圈都被爸爸瓦解了，勝敗已定，我為什么又輸了呢？是因?yàn)樽约簩W(xué)藝不精嗎？但我這次沒(méi)有“輸不起”，而是平靜地的和爸爸說(shuō)“這局我輸了，再來(lái)一盤(pán)”。接下來(lái)一盤(pán)盤(pán)較量中，我一點(diǎn)點(diǎn)摸索經(jīng)驗(yàn)，一步步把和圍棋老師學(xué)來(lái)的招術(shù)用上，最后，終于我贏了。

這次和爸爸下圍棋的經(jīng)歷讓我印象深刻，我想學(xué)習(xí)也是這樣，這次期中考試，我語(yǔ)文考的不是太好，作文也拖了分，但我并沒(méi)有“輸不起”，我“輸?shù)闷稹保乙欢訌?qiáng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)、多練習(xí)寫(xiě)作，爭(zhēng)取在期末考個(gè)好成績(jī)。爸爸的話(huà)我深深記在心里“贏未必可喜，輸未必可悲，勝負(fù)不重要，跌倒了站起來(lái)的姿態(tài)才最重要”！

下圍棋作文 篇3

下圍棋

今天中午，我的好朋友——龐博飛來(lái)我家跟我下圍棋，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就擺好棋盤(pán)。拿好棋子準(zhǔn)備下。

開(kāi)始下了，由于他是黑，所以他先下。只見(jiàn)他走了星位，我也跟著走了星位；他走了錯(cuò)小畝，我也跟著走了錯(cuò)小畝。他看我跟他走的一樣，便問(wèn)我“難道你想走模仿棋嗎？”我看見(jiàn)他猜對(duì)了，什么也沒(méi)說(shuō)，只是笑笑。我笑后，他走了一個(gè)掛角，我跟著走了一個(gè)，接著，他又走了高托，我看著他走的靠，心想：不對(duì)。一般對(duì)方掛角應(yīng)該是低托，不應(yīng)該是靠住呀，這其中一定有什么陰謀，我可不能上他的計(jì)，還是別模仿他的棋，走自己的棋吧。想完，我便掛了他的角，他見(jiàn)我走了其他地方，便高興地喊道：“聶博子呀聶博子！你上當(dāng)了，我只是想試一下啊！”我一聽(tīng)上當(dāng)了，雖然心里知道，但我嘴上卻說(shuō)：“哎呀，我是故意上當(dāng)?shù)?。?/p>

后來(lái)，在中盤(pán)戰(zhàn)斗中，我一直在生氣剛才上當(dāng)?shù)氖?，這樣龐博飛就大大發(fā)揮了他的死活，定式的特長(zhǎng)。不一會(huì)兒，他就吃了我好幾條小“龍”，甚至還做了一塊雙活。我再也不能生氣了，于是，我便靜下心來(lái)，開(kāi)始反擊。我利用我的手筋，管子特長(zhǎng)，不到一分鐘就用一個(gè)不常見(jiàn)的手筋把他的一條大“龍”給殺掉了；而且好多價(jià)值十多目的管子都被我先手收掉了。

就這樣，劣勢(shì)被我轉(zhuǎn)成了優(yōu)勢(shì)，并把優(yōu)勢(shì)保持到了最后，獲得了最終的勝利。

下圍棋作文 篇4

昨天晚上，我準(zhǔn)備和爸爸下一盤(pán)圍棋?？砂职植豢希抑缓糜谩盎ㄑ郧烧Z(yǔ)”迫使爸爸和我下。爸爸磨不過(guò)我，只好答應(yīng)了解。由于我的.實(shí)力在爸爸之上，我就讓了爸爸四個(gè)子。

雙方開(kāi)戰(zhàn)了，我稍占上風(fēng)，就驕傲了起來(lái)可沒(méi)想到，由于是下錯(cuò)了一個(gè)子，導(dǎo)致爸爸殺了我一塊棋。局勢(shì)轉(zhuǎn)為爸爸占上風(fēng)，我一見(jiàn)局勢(shì)已變，剛才的得意勁早就拋到十萬(wàn)八千里外去了。但服輸不是我的性格，于是，我不斷地反撲，戰(zhàn)斗非常激烈，雙方的死棋也越來(lái)越多，圍的地盤(pán)越來(lái)越少。

雙方的戰(zhàn)斗進(jìn)入了白熱化，爸爸還是占上風(fēng)，棋也快結(jié)束了。正在我不知所措的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸有一塊棋沒(méi)有活透。??！謝天謝地！于是，我趁爸爸不注意，在那塊棋上連放了幾顆子。爸爸認(rèn)為那塊棋已經(jīng)活了，就沒(méi)應(yīng)，去下那些沒(méi)用的官子。哈！終于把爸爸那塊棋給滅了。我最終贏得了勝利！

如果你不放棄，成功也不會(huì)拋棄你。

下圍棋作文 篇5

我的興趣愛(ài)好很多，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)兒、做手工我都喜歡，不過(guò)我最喜歡的還是下圍棋，只要一下起棋來(lái)，我就什么都忘了，只知道把精力都集中到棋盤(pán)上。

記得兩、三歲時(shí)，我就和圍棋交上朋友了。這些只有黑白兩色的，象扣子似的東西，使我對(duì)它們產(chǎn)生了濃厚的興趣。我把兩種顏色的棋子混在一起，然后又把其中一種顏色的棋子挑出來(lái)。反反復(fù)復(fù)數(shù)過(guò)許多遍，但那時(shí)我只知道黑子有181個(gè)，白子有180個(gè)，很好玩，連它們是作什么用的都不知道。

后來(lái)舅舅告訴我，這是圍棋，下圍棋也是一個(gè)體育比賽的項(xiàng)目。我真想學(xué)下棋，便請(qǐng)求舅舅教我，舅舅一口答應(yīng)了。從此，我便拜舅舅為師，開(kāi)始學(xué)下棋。

如今，我上學(xué)了，除了星期天以外，沒(méi)有什么空余時(shí)間和舅舅下棋了，但是我的棋藝并未下降，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多字，可以看書(shū)了，我經(jīng)常買(mǎi)一些關(guān)于圍棋方面的書(shū)看。現(xiàn)在憑我的棋藝，可以和舅舅對(duì)壘了。每次下棋我總是全神貫注地下，每一步棋都要經(jīng)過(guò)精心思考。

有時(shí)我輸了，便垂頭喪氣的，舅舅便耐心地對(duì)我說(shuō):輸盤(pán)棋就不高興，以后誰(shuí)還跟你玩呀!比賽不是都講友誼第一，比賽第二嗎?下圍棋也是一項(xiàng)比賽，不能輸了就生氣呀!聽(tīng)了舅舅的話(huà)以后，我感到很慚愧，覺(jué)得自己真不該這么任性。有時(shí)我贏了，我就高興得跳起來(lái)，眼睛瞇成一條線(xiàn)，舅舅說(shuō):不要太驕傲了，俗話(huà)說(shuō):虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō):知道了，我一定記住。

每當(dāng)我從電視上看到圍棋大師得金牌，為國(guó)爭(zhēng)了光的時(shí)候，我也曾想，總有一天，我也能登上那金牌的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

白棋子、黑棋子和一張棋盤(pán)組成了一個(gè)奇妙的世界。它使我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界，培養(yǎng)了我對(duì)課外活動(dòng)的愛(ài)好。我越來(lái)越感覺(jué)到，圍棋真是我生活中的好朋布。（零思考方案網(wǎng) wwW.Zhe135.com）

下圍棋作文 篇6

一天晚上，我大聲向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn)：爸爸，你來(lái)和我下圍棋吧！爸爸卻說(shuō)：就你那兩下子還想贏我？我噘起嘴，很不服，但最終他還是跟我比賽了。

一開(kāi)始，我和爸爸競(jìng)爭(zhēng)的非常激烈，到了下半場(chǎng)，爸爸剩下的棋已經(jīng)越來(lái)越少，突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)爸爸的棋無(wú)法存活的地方，便把棋下在了那里，然后對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，你輸了。但爸爸說(shuō)：再讓我想想破解的方法。就這樣，一分鐘，五分鐘，十分鐘過(guò)去了，爸爸只好無(wú)奈的說(shuō)：我輸了。耶，我贏了。我高興地一蹦三尺高。

棋下完了，我們進(jìn)行了復(fù)盤(pán)討論，爸爸虛心地向我請(qǐng)教輸棋的原因，我也認(rèn)真地回答。

通過(guò)這盤(pán)棋，我懂得了圍棋和是一個(gè)道理：要做到落子無(wú)悔，不斷去奮斗，才能獲得成功。

下圍棋作文 篇7

星期天的上午，我在圍棋學(xué)校和吳嘯下圍棋。

我們先猜子，我抓了一把棋子，他放了一顆白棋，代表我手里是奇數(shù)，可是我攤開(kāi)手?jǐn)?shù)了一下棋子是偶數(shù)，我下黑子先行。

我們前四步都下在星小目上，站完了空角，我便守了一個(gè)無(wú)猶角，他攻入我另一邊的角，我和他在這個(gè)角上下了一個(gè)“托退定勢(shì)”，就又在其他角上廝殺。角下完了，我們又在邊上爭(zhēng)奪地盤(pán)，沒(méi)想到我在邊上制造了一個(gè)“接不規(guī)”盡吃了他１０顆子，這時(shí)我已經(jīng)圍了大半片江山，我便又攻進(jìn)了他的地盤(pán)，強(qiáng)先做眼，占領(lǐng)了原先是他的三塊領(lǐng)地，他見(jiàn)我棋盤(pán)上空地也很大，就想做活，可是一進(jìn)來(lái)，就被我殺得個(gè)片甲不留，而且讓我的地盤(pán)的密度非常非常的大。后來(lái)，他認(rèn)輸了。

下圍棋作文 篇8

我對(duì)圍棋十分感興趣。它分為三個(gè)部分：有占大場(chǎng)的局面、大殺大砍的中盤(pán)、你爭(zhēng)我搶的官子。老師講的什么死活題、布局、手筋、思考題，都要我們背、思、做。我有時(shí)候會(huì)練一些死活題，不過(guò)有時(shí)候是百發(fā)百中，有時(shí)是全軍覆沒(méi)。

每逢星期天我就可以練習(xí)下圍棋，只要一把作業(yè)寫(xiě)好，我就扎進(jìn)關(guān)于圍棋有關(guān)的書(shū)籍里埋頭苦讀。每次捧起書(shū)本，我都愛(ài)不釋手，有時(shí)甚至連中飯都忘記了吃，媽媽總是疑惑不解，還以為我對(duì)圍棋“走火入魔”了呢！

下圍棋的確充滿(mǎn)了樂(lè)趣，在圍棋的世界里我可以盡情地遨游知識(shí)的海洋，我可以充分地發(fā)揮自己的聰明才智，自從學(xué)習(xí)了圍棋我竟然發(fā)現(xiàn)自己的視野開(kāi)闊了許多，思維也靈活了許多，在這里我非常想感謝我的老師和伙伴們，是他們長(zhǎng)期以來(lái)的陪伴才讓我有所收獲。

記得一次圍棋比賽中，我和同班的一名同學(xué)較量，想比個(gè)高下，我原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)，以為憑借我的實(shí)力和信心定能戰(zhàn)勝對(duì)方，但是，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合下來(lái)，對(duì)方遙遙領(lǐng)先。我見(jiàn)狀難以置信，從前的驕傲和自豪感頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，我漸漸地陷入了沉思，我終于明白了“天外有天，山外有山”的道理。從那以后，我才恍然大悟，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，從此我開(kāi)始發(fā)奮練習(xí)，經(jīng)過(guò)不懈努力終于趕上了他。后來(lái)我們成了非常好的朋友，我們彼此互相切磋棋技，互相幫助，共同進(jìn)步。

我愛(ài)下圍棋，更享受學(xué)圍棋過(guò)程中豐富的樂(lè)趣！

下圍棋作文 篇9

下圍棋

日照市濟(jì)南路小路一年級(jí)一班

周梓恒

星期六，小明到小東家去玩。小明到了小東家后，小東問(wèn)“小明今天我們玩什么了”？小明說(shuō)：“我們下圍棋好嗎”？小東說(shuō)“好的”，于是小東從柜子里拿出圍棋，他們就開(kāi)始下圍棋了。

小明執(zhí)黑先站星位，小東執(zhí)白后站星位。他們下了很久，終于分出勝負(fù)了。小明摸了摸頭認(rèn)為自己輸了。回家后，小明對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)下圍棋，我要打敗小東，給我報(bào)名上圍棋班吧”。媽媽同意了。

星期天，小明的媽媽給小明報(bào)了圍棋班。在圍棋班里，小明很認(rèn)真地學(xué)習(xí)圍棋的知識(shí)。學(xué)完了14課時(shí)后，小明終于能夠打敗小東了。

優(yōu)秀作文

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圍棋小學(xué)作文【篇1】

我最喜歡的課余生活是下圍棋。

有一天，我偶然地看見(jiàn)兩個(gè)人在下圍棋，有趣得很，心想：“我也要學(xué)下圍棋?！庇谑?，回到家里說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)下圍棋。”媽媽拿出了爸爸的圍棋。我打開(kāi)圍棋，一看，呆了，這么多線(xiàn)條組成的交錯(cuò)的方格，到底下在哪兒好呢？我跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，圍棋棋子應(yīng)該下在棋盤(pán)的哪里呢？”爸爸說(shuō)：“應(yīng)該下在交錯(cuò)點(diǎn)上，千萬(wàn)不能下在方格里。下棋先下在角上最好，其次是邊上，等角上和邊上的仗打完了，再去占中間的?！眹逵幸痪涓裱裕航鸾倾y邊草肚皮。爸爸還告訴我在角上還可以下“三三“、”星位“、三四”…。。。等等?？晌疫€是稀里糊涂的。

直到今年，媽媽給我買(mǎi)了學(xué)習(xí)圍棋的光盤(pán)，我看了“N”遍之后，才對(duì)圍棋有所了解。到現(xiàn)在，我還知道了占角、布局、中盤(pán)陣地戰(zhàn)和終局計(jì)算，真是其樂(lè)無(wú)窮。我想等爸爸明年二月回來(lái)的時(shí)候，我一定要向他討教討教。

星期五晚上，本來(lái)想多玩一會(huì)的，可是爸爸居然給我安排了一個(gè)圍棋培訓(xùn)班，我真是“命苦”啊。

一吃飽飯，我就準(zhǔn)備好去圍棋班需要的東西，時(shí)間到了再去。時(shí)間一到，我就被老爸“拖”出家門(mén)了。

下車(chē)了，我站在一所幼兒園里。我想：學(xué)圍棋怎么在幼兒園里呢？真是太奇怪了。不過(guò)，我還是把這個(gè)問(wèn)題留在了心里，等情況不對(duì)勁，再問(wèn)爸爸。上樓了，可是我實(shí)在忍不住剛剛憋在心里的這個(gè)問(wèn)題了，于是我邊問(wèn)一旁東張西望地爸爸：“爸爸，我們來(lái)幼兒園干嘛呀？還不快點(diǎn)就遲到了！”爸爸不慌不忙的回答：“哦，忘了告訴你，你學(xué)圍棋就在這個(gè)幼兒園的四樓。”我聽(tīng)了便在一旁喃喃說(shuō)道：“忘記了？分明就是故意不告訴我嘛?！?/p>

到了四樓，我交完費(fèi)就跑到教室上課了。教我們圍棋的老師是個(gè)男的。他叫歐陽(yáng)主創(chuàng)，大家都叫他歐陽(yáng)老師。

開(kāi)始上課了。我們分為兩節(jié)課，第一節(jié)課為理論課，第二節(jié)為下棋課。上課前老師對(duì)大家說(shuō)：“下節(jié)課我給每一個(gè)人都做一個(gè)積分卡，只要是前三名積分最高的同學(xué)，我就帶他們?nèi)コ喳湲?dāng)勞。加、扣分的方法：1、上課認(rèn)真加兩分。2、舉手方式不對(duì)扣兩分。3、下贏一盤(pán)棋加5―7分。4、悔棋扣1分。5、上課積極回答問(wèn)題加1―2分。6、遲到扣4分。7、去得早在那里下棋加2―3分。8、直呼老師名字扣2分……等?！崩蠋熞徽f(shuō)完，我就想：這么好的機(jī)會(huì)去吃麥當(dāng)勞，我以后上課要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真；有問(wèn)題舉手時(shí)，舉手方式要正確正確再正確；下棋時(shí)要努力努力再努力。

過(guò)了好一大會(huì)兒，課終于上完了，我和爸爸馬上就“溜”走了。

雖然這只是一個(gè)晚上，但是我覺(jué)得這個(gè)晚上很開(kāi)心，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多朋友，也學(xué)到了很多知識(shí)，所以我很開(kāi)心。

想起流過(guò)的時(shí)光，我的腦海里就會(huì)像放電影一樣，一幕又一幕……雖然很多事已經(jīng)淡忘，但歷歷在目的事情還是不少，初學(xué)圍棋這件事就使我終生難忘。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子。我的心情也跟天氣一樣。我想，這么美好的.時(shí)光，應(yīng)該找點(diǎn)事好好做一做。這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸正在一旁擺圍棋譜，我心里突然一振，早聽(tīng)說(shuō)圍棋是國(guó)粹之一，魅力無(wú)窮。于是我決定跟爸爸學(xué)圍棋。我問(wèn)爸爸：“為什么叫圍棋？”爸爸說(shuō)：“圍棋起源于古代戰(zhàn)爭(zhēng)，交戰(zhàn)雙方互相圍城掠地，后來(lái)就演變成了圍棋……”爸爸滔滔不絕地講著圍棋的故事，我越聽(tīng)越感興趣。耳聞不如一見(jiàn)，我迫不及待地?cái)[好棋盤(pán)，就準(zhǔn)備和爸爸大戰(zhàn)一場(chǎng)。爸爸看著我不知天高地厚的樣子，笑著說(shuō)：“下圍棋哪有這么簡(jiǎn)單？還得先學(xué)習(xí)才能上‘戰(zhàn)場(chǎng)’！”于是，爸爸先教我一些圍棋的基本常識(shí)，又教我一些技巧，如：“金角銀邊草肚皮”。意思就是圍角的效率最高，首先要把角守住，其次是邊，最后才去圍中間。又如“立二折三”。意思就是有二子并立時(shí)，就可以安全地折三路位置。還有什么“飛邊救角”“征吃”“倒撲”等等。接著，爸爸和我下了一盤(pán)指導(dǎo)棋，爸爸讓我了滿(mǎn)天星（讓九子）我擺上九顆子后，爸爸“啪”的擺上一顆子，開(kāi)始向我的角進(jìn)攻。當(dāng)我拿起棋子時(shí)，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。因?yàn)檫@是我人生第一盤(pán)棋呀！我慌忙擋住?！芭尽卑职钟謴牧硪贿吂ト?，我又擋住。爸爸笑了笑，把視線(xiàn)轉(zhuǎn)到了邊上。我正好用上“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”這一招，與爸爸在邊上進(jìn)行了激烈的“交戰(zhàn)”。下著下著，爸爸突然來(lái)了個(gè)“聲東擊西”，把我角上的幾顆子全包圍了。我使出渾身解數(shù)，左沖右突，可爸爸的包圍圈就像銅墻鐵壁，我的十多個(gè)小兵一瞬間全部“血灑疆場(chǎng)”了。接下來(lái)的戰(zhàn)斗可想而知。爸爸的局勢(shì)簡(jiǎn)直就是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”，讓我落入了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，就像老虎吃天——無(wú)從下手，有勁無(wú)處使。爸爸就像一位指揮若定的將軍，揮灑自如。我，被弄得手忙腳亂，最后只得甘拜下風(fēng)。

俗話(huà)說(shuō)：棋如人生，的確如此。通過(guò)這人生第一盤(pán)棋，使我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)——人的一生會(huì)有許多坎坷，既有輸又有贏，既有苦又有樂(lè)，每個(gè)人只有承受得起失敗，經(jīng)得住考驗(yàn)，才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸！

今天，我去學(xué)圍棋，跟林藝一組，我們先猜白，我說(shuō)單，果然是單的，然后我黑棋她白棋，開(kāi)始下了，她的地盤(pán)被我占領(lǐng)，第一盤(pán)我贏了，第二盤(pán)下了一半就下課了，下課時(shí)，老師發(fā)玩具給我們玩，玩之前老師就檢查我們的作業(yè)。

可是我不知道怎么玩，拿著玩具看了看，想了想后我知道怎么玩了，就是一個(gè)球，球上面有很多個(gè)洞洞，然后拿些管子插上去，擺出各種各樣的圖形，然后我拿去給老師看，老師說(shuō)我拼得很好看，我心里很高興。我把拼圖又弄下來(lái)重新拼，還沒(méi)拼好就上課了。

第二節(jié)課，老師擺題目讓我們做，我都有舉手，老師叫我上去做，我做對(duì)了，老師獎(jiǎng)勵(lì)我10分。下一題我有舉手老師把機(jī)會(huì)讓給了別人，他下的跟我想的一樣，老師說(shuō)他做對(duì)了，也獎(jiǎng)勵(lì)了他10分。

下一題，老師叫同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題，老師叫我起來(lái)回答，我回答對(duì)了，老師又獎(jiǎng)勵(lì)了我10分，下一題老師叫兩個(gè)人來(lái)下，我和博恩下，我下黑他下白，我們兩個(gè)都獎(jiǎng)勵(lì)了10分。很快就放學(xué)了，我們就排隊(duì)，老師說(shuō)發(fā)給我們積分卡，發(fā)好后我們排著隊(duì)下樓，下樓后一會(huì)兒爸爸就來(lái)接我了。今天我過(guò)得很高興。

這個(gè)周末，我做了一件有意義而又快樂(lè)的事。不但過(guò)夠了我的玩癮，又學(xué)到了知識(shí)，這件事就是學(xué)下圍棋。

我和爸爸先開(kāi)始了解圍棋每步棋的名稱(chēng)，有“立”、“飛”、“尖”、“挖”、“打”、“跳”等詞語(yǔ)，可多了。于是我們又接著學(xué)習(xí)，又了解到什么是“自撥”、“打劫”等知識(shí)，后來(lái)又學(xué)到很多知識(shí)，當(dāng)了解了下法后，我就和爸爸開(kāi)始下圍棋了。

先開(kāi)始每次我都會(huì)輸?shù)?，后?lái)，爸爸告訴我，不要老是重在“做眼”，棋下多了，“眼”就出來(lái)了，要盡量擴(kuò)大自己的地盤(pán)。于是我吸取教訓(xùn)，沒(méi)有在乎很小的范圍，而是阻擋爸爸到我的地盤(pán)來(lái)，但由于我沒(méi)有提高警惕，在我的范圍內(nèi)，又被爸爸“掏”去一塊地盤(pán)，最后，我再一次失敗。

我吸取前幾次的經(jīng)驗(yàn)，又開(kāi)始了新的戰(zhàn)斗。我在前面的時(shí)候全力沖刺，為自己奪得了很大的地盤(pán)，爸爸卻想辦法把我的活棋和另外幾顆快死掉的棋隔開(kāi)，當(dāng)爸爸覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候，他卻看漏了一顆，我趁機(jī)把兩邊的棋連起來(lái)，反倒打他一塊相當(dāng)大的地盤(pán)。

等快結(jié)束的時(shí)候，我又看到了一塊地盤(pán)，我先趁他不注意把那塊地盤(pán)包圍，然后一打，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，但爸爸已經(jīng)沒(méi)法救活這塊棋了，后來(lái)我又“騙”過(guò)來(lái)了一些地盤(pán)，終于贏了這個(gè)回合。

這下圍棋可以當(dāng)成一種智力游戲，也可以當(dāng)成一種娛樂(lè)，真是一種值得玩的游戲呀。

暑假的生活真是美妙，有趣，在暑假里，有很多有趣的事。在我心目中只是最美好的，，這些美好的事似一些美麗的珠子，用珍珠鏈把它串起。形成美好的回憶。

今年，爸爸教我學(xué)圍棋，聽(tīng)后我高興的不得了，當(dāng)天晚上就給我買(mǎi)了一副，爸爸說(shuō)：“明天教你”但我經(jīng)不起這白花花的子，和黑乎乎的子的誘惑，趁著是晚上拿著棋就跑向曉明家，想跟他比試比試，我炫耀著，“開(kāi)始吧！你用黑子，我用白子。”哈哈黑子是我的大軍，看我不把你殺的一口氣也沒(méi)有！開(kāi)始我使命占空，心想我的氣那么多，你的氣一點(diǎn)都沒(méi)有，他輸定了！

突然曉明一連，連出中間一大片土地，我吃了一大驚，冒出一身冷汗，我趕緊突圍，可他一扳手一個(gè)小飛我中間的棋全死了，最后他又來(lái)攻我最大的一部分，我縮小包圍圈，可他并不著急，在我的角里插入一個(gè)子，我看他是自投羅網(wǎng)，可他又立一步，他來(lái)一個(gè)金雞獨(dú)立，ono我的角全死了。然后他在我突圍的地方布下尖殺，我的大棋殺光了，我以86目失敗了。垂頭喪氣的回家了。

回家后，我向爸爸，爸爸誠(chéng)心幫助我，我很高興，爸爸先教我怎樣占角怎樣防住別人的進(jìn)攻，我學(xué)的津津有味，吃飯時(shí)也拉住爸爸再教我一些，為了這事我沒(méi)少挨罵，什么把好好做作業(yè)等，第二天又教了我怎樣關(guān)門(mén)吃，讓我看的目瞪口呆，不愧是二段高手，技術(shù)真高，接著老爸又教了我很多吃子的方法，我也掌握了很多關(guān)于圍棋的知識(shí)，今天，爸爸又教了我尖殺，用途很廣泛，后來(lái)我又掌握了金雞獨(dú)立，讓我明白了別人插一子進(jìn)來(lái)一定要及時(shí)消滅，面留后患，哈哈，經(jīng)過(guò)我15天的研究，我學(xué)會(huì)了絞殺，很厲害，在別人包圍時(shí)吃子。

一個(gè)月后我又去找曉明決斗，一交手就占了大片土地，他想連，我不讓?zhuān)氩迦胍蛔?，我就偏偏要?dú)⒌簦谂赃呑鲆粋€(gè)陷阱這樣既能做空又能吃子，真是一舉兩得，然后我在他的空里一扳我占了他大片土地，哈哈，下完后，我的空明顯比他多，我終于贏了，我一個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi)，我滿(mǎn)意的笑了。

暑假里，我過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)槲壹皩W(xué)會(huì)了下圍棋，還學(xué)會(huì)了怎樣用知識(shí)去打敗別人。

圍棋小學(xué)作文【篇2】

俗話(huà)說(shuō)得好，無(wú)風(fēng)不起浪――今天，班主任給我們吹了一股風(fēng)，班級(jí)掀起了一陣?yán)?。欲知詳情，?qǐng)往下看。

咦?是哪個(gè)班級(jí)發(fā)出了吱吱作響的桌椅移動(dòng)的聲音?是哪個(gè)班級(jí)發(fā)出了歡歌笑語(yǔ)聲?原來(lái)就是我們四(1)班。

今天，邵老師說(shuō)：“因?yàn)橛行┩瑢W(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想，所以我做了一個(gè)決定，在班級(jí)里開(kāi)展扶貧工作，要把成績(jī)好的同學(xué)和暫時(shí)落后的同學(xué)調(diào)在一起坐，互幫互助形成合力，大家一起進(jìn)步。”就這樣一場(chǎng)**開(kāi)始了。

首先， 邵老師根據(jù)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)和平時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行綜合分析，把我們分成三組。接著，老師報(bào)出第一組同學(xué)，我偶然間聽(tīng)到了我的名字。我心里是那么的興奮 ，我是第一組同學(xué)，我可以用自己的能力去幫助比我落后的同學(xué)，讓他們有所提升啦!接著宣布第二組和第三組同學(xué)名單。然后，讓第三組同學(xué)先去挑選自己的小老師作同桌。第二組同學(xué)靜候第三組選完再選。之后老師同學(xué)們說(shuō)：“你們可以開(kāi)始去尋找自己的同桌了?！蓖瑢W(xué)們都興奮地一躍而起，每個(gè)人的臉上都掛著一張綻放的笑臉，而我就坐在那等待新同桌的到來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)應(yīng)昌達(dá)一聲吼：“張浩天是我的，誰(shuí)都別想搶?zhuān)蝗晃覛o(wú)赦!”說(shuō)完他就迅速地跑到我旁邊 一把拉著我，和我一起蹦蹦跳跳地走上了講臺(tái)。其他同學(xué)也在手忙腳亂地去爭(zhēng)搶優(yōu)秀生，頓時(shí)班級(jí)就像錢(qián)江潮一樣，浪濤洶涌……

我們都為找到了好同桌而高興，為找到了能幫助自己的同學(xué)而高興。教室里傳出了陣陣的歡聲笑語(yǔ)，直到老師一聲令下才肯停下來(lái)。邵老師 開(kāi)口說(shuō)道：“我讓你們自由組合同桌，不是讓你們和同桌在一起方便說(shuō)笑的，而是讓你們互相幫助，是為了讓優(yōu)秀的同學(xué)去幫助暫時(shí)落后的同學(xué)，大家一起進(jìn)步，讓優(yōu)生更優(yōu)，讓部分同學(xué)提升更快?！甭?tīng)完這句話(huà)之后，我們明白了邵老師此次換座位的用意，大家瞬間安靜了，個(gè)個(gè)都若有所思……

接著教室里又響起了搬桌椅的吱吱聲……換位**也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

圍棋小學(xué)作文【篇3】

每個(gè)星期六，我便來(lái)到云巖區(qū)少年宮學(xué)習(xí)圍棋。我學(xué)習(xí)圍棋，總有一種遺傳的感覺(jué)。

我的爺爺是一位下圍棋的好手，他經(jīng)常和一位叔叔下棋，而我在圍觀他們的比賽中也積累了一些下圍棋的經(jīng)驗(yàn)，而且我對(duì)圍棋有了興趣。我來(lái)到了少年宮報(bào)名學(xué)習(xí)圍棋。

我很快就學(xué)會(huì)了下圍棋，不久，我經(jīng)歷過(guò)一次“險(xiǎn)勝”的比賽。這場(chǎng)比賽是30秒快棋，也是就說(shuō)，思考的時(shí)間異常短。我的頭腦告訴我：“硬著頭皮上!”

一開(kāi)始，雙方先爭(zhēng)點(diǎn)。對(duì)方十分強(qiáng)大，防點(diǎn)特別牛。我好不容易才把他的一個(gè)點(diǎn)搶過(guò)來(lái)，接著，他快速變化策略，改為了向中間發(fā)展。我是心驚肉跳。這時(shí)，我心中有一個(gè)辦法想出來(lái)了，擺出難點(diǎn)，讓他思考費(fèi)時(shí)超時(shí)!

于是我腦中想出了各種辦法，必須一招干掉他。我選了可能有80%把握的策略，果然，他輸了。

通過(guò)這場(chǎng)比賽，我明白了，干什么事情，都應(yīng)該打好基礎(chǔ)，才能獲得成功。

圍棋小學(xué)作文【篇4】

今天，天朗氣清，我又去參加圍棋比賽了。比賽一共要下八盤(pán)棋，前三盤(pán)都很順利，可到第四盤(pán)的時(shí)候，卻出現(xiàn)了一點(diǎn)小麻煩。

第四盤(pán)我是與一位同齡女子組莊若琳下的。我指著對(duì)弈擺子有笑臉的那一邊對(duì)她說(shuō)：“下面是我的名字，我執(zhí)黑?！?/p>

“不對(duì)，我才是黑!”莊若琳反對(duì)。

“本方才是黑!”我說(shuō)。

“我才黑!”她繼續(xù)反對(duì)。

我知道她是一個(gè)固執(zhí)的女孩子，便拿起對(duì)弈卡片，對(duì)她說(shuō)：“你看，上面寫(xiě)著我的名字，下面寫(xiě)著黑方簽字?！?/p>

“不……”

“裁判!”我大叫。

我才剛說(shuō)完，就想到了一個(gè)好辦法，猜先!

“不行!”裁判生氣地說(shuō)。

“我的意思是……她抓一把棋，我猜有幾顆，對(duì)了本人執(zhí)黑，錯(cuò)了她執(zhí)黑?！?/p>

高難度哇!裁判同意了。

“你讓我猜?！蔽铱蜌獾貙?duì)莊若琳說(shuō)。

她抓了一把棋……

這盤(pán)棋下完后，我覺(jué)得很開(kāi)心：第一是我勝了，第二是我得到了黑棋，第三是我創(chuàng)造了一個(gè)“新版猜先”法，不過(guò)最重要的還是我自己獨(dú)立解決了一個(gè)問(wèn)題。

這場(chǎng)圍棋**真是有趣啊!

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者的這篇文章很有新意，優(yōu)爸看過(guò)不少關(guān)于圍棋的文章，但就猜先階段寫(xiě)一篇文章的，小作者還是第一人!文章既然題為“**”，必然要出現(xiàn)沖突和矛盾，小作者就展現(xiàn)了自己和對(duì)手關(guān)于執(zhí)黑的爭(zhēng)執(zhí)，小作者用語(yǔ)言的刻畫(huà)去展示雙方的沖突，多個(gè)感嘆號(hào)的使用讓整個(gè)過(guò)程顯得相當(dāng)緊張，加上裁判的逗趣，讓雙方的爭(zhēng)執(zhí)很有看點(diǎn)。小作者臨場(chǎng)發(fā)揮，獨(dú)立想出了簡(jiǎn)化的猜先法，在場(chǎng)上十分有用，小作者將這個(gè)過(guò)程表現(xiàn)得很好，不錯(cuò)!最后，小作者也從中得到了提升，這就讓這次**顯得更有意義了!

圍棋小學(xué)作文【篇5】

白軍見(jiàn)形勢(shì)不妙，來(lái)了個(gè)打入強(qiáng)占了我一二十目棋。交鋒了幾十個(gè)來(lái)回我發(fā)現(xiàn)了白軍角上出了漏洞，于是趁機(jī)派兵攻擊，果然我占領(lǐng)了白軍的一個(gè)大角。正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，看到氣急敗壞的羅浩眼里閃著異樣的光，深思了許久，他冷笑著說(shuō)：“去死吧！”當(dāng)我還來(lái)不及反應(yīng)一條“巨龍”就歸西了。于是我極力反撲，到了官子我在“打結(jié)”上贏了兩目，數(shù)棋時(shí)187目我險(xiǎn)勝了兩目。我心中竊喜。

有人說(shuō)學(xué)圍棋難，我卻不這樣認(rèn)為，其實(shí)下圍棋不難，難的是下好圍棋，但我相信功夫不負(fù)有心人。人們不是常說(shuō)只要功夫深鐵椎磨成針嗎！在這黑白世界里我得到了無(wú)窮有樂(lè)趣。學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的'知識(shí)。圍棋還鍛煉了我的意志，讓我學(xué)會(huì)沉著冷靜，悟出了驕兵必?cái)〉牡览怼Ｎ覑?ài)下圍棋。

圍棋作文范文5篇

作文是學(xué)生開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力和表達(dá)力的重要途徑。作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。寫(xiě)作文的過(guò)程中給自己思考的時(shí)間和空間，注重質(zhì)量。那么，如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的圍棋作文范文5篇,希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

圍棋作文(篇1)

在我們的生命中，常因某種因緣際會(huì)，讓你接觸或?qū)W習(xí)到某種事物，漸漸它成為你的最?lèi)?ài)，也融入你的生活中，是你生命不可或缺的。

原本對(duì)圍棋一點(diǎn)都不會(huì)的我，一時(shí)無(wú)聊，便和媽媽心血來(lái)潮找出棋盤(pán)一起下棋，因?yàn)槲也欢畤宓南路?，結(jié)果我們就吵起來(lái)，媽媽便決定帶我去拜師學(xué)藝。

七歲那年暑假，展開(kāi)了我的圍棋學(xué)習(xí)生涯，在老師的指導(dǎo)下，由一竅不通進(jìn)步到可與人對(duì)弈。在參加第一次圍棋公開(kāi)賽時(shí)，我太得意忘形，輸給棋社的朋友，難過(guò)的流下眼淚，父母的鼓勵(lì)讓我下定決心再接再厲，不要被失敗而打倒。之后，我用心學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教，棋藝也就日積月累的增進(jìn)；經(jīng)過(guò)一次次的圍棋賽，抱持勝不驕、敗不餒的精神，我的棋力獲得肯定，也從失敗中學(xué)習(xí)別人的棋藝。

圍棋的魔力，讓我無(wú)法抵擋，看到棋友半途而廢，自己很慶幸一路上有家人的支持，父親總是陪伴我比完每一場(chǎng)棋賽，鼓勵(lì)我用心下完最后一顆棋子。圍棋雖然只有黑白棋，在棋盤(pán)上卻是千變?nèi)f化，可能因?yàn)橐皇置钫卸磾閯?，也可能一子錯(cuò)、全盤(pán)落，這是令我喜愛(ài)它的地方。

圍棋作文(篇2)

今天的圍棋課，那可是非同尋常，因?yàn)殡x期末只有一步之遙了。我們的圍棋班要舉行一次圍棋大賽，我一定要大顯身手，在圍棋班里出出風(fēng)頭！

當(dāng)我大步流星地走進(jìn)學(xué)校，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，抱著必勝的心打開(kāi)門(mén)時(shí)，看見(jiàn)了選手們沉著冷靜的表情，聽(tīng)見(jiàn)了選手們手里的棋子落地有聲。

第一局，我的對(duì)手是夏子軒。我倆展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。我攻他守，他攻我守。我先用飛、跳的招法來(lái)布局，占領(lǐng)了兩個(gè)角、兩個(gè)邊，我暗自高興，對(duì)手卻沉著思考，步步為營(yíng)，我一不小心，被吃了好幾目。我又把軍隊(duì)分成兩撥，一號(hào)部隊(duì)攻擊左側(cè)，二號(hào)部隊(duì)攻擊右側(cè)，兩隊(duì)夾擊，把對(duì)手的主力殺得潰不成軍，片甲不留，我終于大獲全勝。

后來(lái)，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，平心靜氣地又勝三局，一下子連勝了四局！

第五局，我的對(duì)手是實(shí)力很強(qiáng)的朱帝達(dá)。平時(shí)我們倆不相上下，旗鼓相當(dāng)，今天再次展開(kāi)了大戰(zhàn)。他喜歡用棋規(guī)戰(zhàn)勝別人，我喜歡用實(shí)力勝過(guò)別人。但最后還是我略遜一籌，輸了幾目棋子，敗下陣來(lái)。

今天雖然沒(méi)有五連勝，有點(diǎn)遺憾，但是，我要在下周的第六局圍棋大賽中東山再起，勇奪桂冠。

圍棋作文(篇3)

下圍棋

在廣闊的棋盤(pán)里飛翔，我是一只黑色的龍，想盡辦法要逃離白龍的追趕，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天空。但是白龍依然窮追不舍，不肯放棄屠龍的夢(mèng)想，等待著一舉殲滅的時(shí)機(jī)。

當(dāng)時(shí)的圍棋比賽十分地激烈，我與對(duì)手都不敢給對(duì)方喘氣的機(jī)會(huì)；深怕一個(gè)疏忽，便會(huì)使前面的努力都化為烏有?？粗邶堃恢毕霐[脫白龍的束縛而屢未成功，我更不敢隨意地輕舉妄動(dòng)，只能一味地照著原計(jì)劃行走，絲毫沒(méi)有大意的時(shí)候。

時(shí)間，一分一秒地流逝，周?chē)目諝鈴浡o張的氣氛，我的頭腦絞盡腦汁，想著下一步應(yīng)該如何逃離控制，轉(zhuǎn)敗為勝，但是這些都對(duì)我毫無(wú)幫助。白龍漸漸進(jìn)化成青眼白龍，將黑龍團(tuán)團(tuán)包圍住，使它毫無(wú)喘息的余地。

與其退縮，不如殺出重圍！我這么想著，但在教練的眼中，只是以卵擊石，不可能會(huì)成功；不如靜觀其變，等待著出現(xiàn)破綻的機(jī)會(huì)。我的內(nèi)心正在掙扎，到底要孤注一擲，還是要繼續(xù)退縮？最后，堅(jiān)定的理念告訴我，應(yīng)該要以小擊大，與強(qiáng)大的'白龍對(duì)抗！

時(shí)間依然一分一秒地流逝，眼看體力即將不支的黑龍與強(qiáng)大的白龍對(duì)抗，只能用送死二字形容，但是這也是現(xiàn)在唯一的方法，只能聽(tīng)天由命。也許因?yàn)閷?duì)手被緊張所麻痺，或因?yàn)楣舻桨堊畲嗳醯牟课?，使白龍四分五裂，無(wú)力再戰(zhàn)，最后命喪戰(zhàn)場(chǎng)，宣告敗北！

那一次的決定，雖然有些緊張；但是也因?yàn)槟且淮蔚臎Q定，讓我大敗對(duì)手，使我感覺(jué)到：原來(lái)自己做決定是那么地容易！

圍棋作文(篇4)

牛頓說(shuō)：勝利往往在最后五分鐘。上星期在靈芝坡下圍棋，我就敗在了最后五分鐘。

我跟董沛林下，開(kāi)始的時(shí)候，我處于下風(fēng)，被對(duì)方逼得無(wú)處落子。我的士兵已經(jīng)連招架之功都沒(méi)有了，更別說(shuō)還手了。很快，棋盤(pán)上就快沒(méi)有我的子了。我的汗流了下來(lái)，心想：不能輸，要為我們隊(duì)贏得高分。想到這兒，我調(diào)整好心態(tài)，形式逐漸變好。我殺了對(duì)方好多兵，我看到了好多步好棋，有了好多地盤(pán)，對(duì)手被我打得落花流水。連喬老師都夸我有幾步棋下得好呢。棋盤(pán)上我的白子越來(lái)越多，我有些心不在焉，屁股扭來(lái)扭去，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)手，一會(huì)兒撓撓頭，連對(duì)手下到哪兒都不知道了。對(duì)手連連進(jìn)攻，我抓耳撓腮不知所措。大家都走了，我坐不住了，但對(duì)手還穩(wěn)如泰山，我不想想了，站起身不耐煩地說(shuō)：“我認(rèn)輸了?！?/p>

現(xiàn)在想想真后悔，我們勢(shì)均力敵，再堅(jiān)持五分鐘，說(shuō)不定我就贏了呢，看來(lái)還是定力不夠呀。

我認(rèn)為定力是專(zhuān)心致志于一件事的能力，不去想其它事。定力就是武俠小說(shuō)中上乘武功的秘訣。我一直在修煉，從一年級(jí)上課聽(tīng)不了多久就亂動(dòng)，蹲到椅子上，站到課桌上（當(dāng)然是老師背對(duì)著我時(shí)），站到過(guò)道里，亂跑和別人說(shuō)話(huà)；后來(lái)慢慢進(jìn)步，上課能坐到椅子上，但還玩鉛筆，玩手；然后到現(xiàn)在上課不亂動(dòng)了，能認(rèn)真聽(tīng)講了，但時(shí)間一長(zhǎng)還是有點(diǎn)坐不住。

做作業(yè)的時(shí)候遇到難題，我想都不想就說(shuō)：“我不會(huì)?！钡o下心來(lái)仔細(xì)再想想又會(huì)了，就像段譽(yù)的六脈神劍時(shí)靈時(shí)不靈。

唐僧西天取經(jīng)，遇到九九八十一難仍初心不改。我們的成長(zhǎng)過(guò)程中也會(huì)遇到很多困難，如果沒(méi)有把困難當(dāng)磨練的氣度，沒(méi)有把挫折當(dāng)成跳板的睿智，沒(méi)有大山崩于前而面不改色的淡定與從容，最后的五分鐘是熬不過(guò)去的，我要練就在最易走神時(shí)不分心，在最難堅(jiān)持時(shí)不松勁的定力。

圍棋作文(篇5)

今天下午，我去了青少年活動(dòng)中心學(xué)圍棋。

一進(jìn)教室，我就看見(jiàn)文翔正在電腦看棋，原來(lái)是柯杰跟樸廷桓下棋。這盤(pán)棋還沒(méi)有下完，老師已經(jīng)來(lái)了，我們就開(kāi)始上課了。

老師先給我們講了一盤(pán)文翔在電腦上下的棋。那一盤(pán)棋，開(kāi)局后一直是文翔領(lǐng)先的，結(jié)果卻輸了。老師接著給我們講了一些定式題，這些題都挺有意思。最后老師給我們推薦了一本圍棋定式書(shū)。哈哈，這本書(shū)剛好我家里有呢！回家后，我可一定要好好看看。

課間休息時(shí)，我飛快地去喝了一杯水?；貋?lái)后，老師讓我和文翔對(duì)局。開(kāi)局了，我們先猜先，前4手棋都是占角、掛角。角部占完后，我得到了一個(gè)角，文翔得到了外勢(shì)。我們又走了一個(gè)角，我角上的掛被吃掉了，但是我還是勇敢地沖了出去。眼看文翔就要圍大空了，我立馬破了他的空……官子時(shí)，我一不留神，被文翔吃了一塊子。哎！原本的優(yōu)勢(shì)頓時(shí)蕩然無(wú)存。就這樣，原本領(lǐng)先的我也被翻盤(pán)了。

粗心大意的毛病可真要不得。瞧！我今天就吃大虧了。圍棋很有趣，我很喜歡圍棋。

圍棋日記

周記寫(xiě)作是大家都喜歡的一種記錄方式，我們經(jīng)常會(huì)接觸到周記。通過(guò)寫(xiě)周記，我們可以更深入地思考自己生活的意義。如果您想讀一篇好文章，不妨嘗試一下“圍棋日記”，我建議您將這個(gè)網(wǎng)頁(yè)加入收藏夾，方便日后復(fù)習(xí)使用！

圍棋日記 篇1

20xx年6月22日星期日小雨

超級(jí)圍棋賽

甘肅省靖煤公司二中小學(xué)部一（3）班楊淇

早晨，我和爸爸來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的水上公園下圍棋。

戰(zhàn)斗開(kāi)始了。

執(zhí)黑先行，我搶占了一個(gè)“星”，這叫先下手為強(qiáng)，后下手遭殃。

在“圍地”過(guò)程中，我用了聲東擊西之計(jì)，讓爸爸丟了5個(gè)棋子。

“圍魏救趙?！卑职钟行┥衩氐恼f(shuō)。

“調(diào)虎離山?！蔽蚁窠鲀阂粯哟蠛?。

“咦，我的‘真眼’怎么變‘假眼’了？”

“本來(lái)就這樣嘛。”

其實(shí)，我用了偷梁換柱之計(jì)，把爸爸的一個(gè)白子換成我的黑子。這下子爸爸可死定了，我一次就吃了他24個(gè)棋子。

看著爸爸可憐的樣子，我的心里，別提多快樂(lè)了。

圍棋日記 篇2

我有一個(gè)愛(ài)好：玩圍棋。沒(méi)有數(shù)學(xué)就玩不好圍棋。圍棋棋盤(pán)有19條線(xiàn)，361個(gè)交點(diǎn)。想活棋至少有兩個(gè)“氣”。殺人要算“長(zhǎng)氣殺短氣”，進(jìn)攻要算權(quán)衡時(shí)刻，一瞬間也離不開(kāi)數(shù)學(xué)。都是數(shù)學(xué)幫助圍棋。一天，數(shù)學(xué)老師給我們留了一道數(shù)學(xué)思維題：有兩堆西瓜，第一堆給第二堆六個(gè)西瓜，還有五個(gè)西瓜。兩堆西瓜相差多少？我想都沒(méi)想就說(shuō)了“11”。媽媽看到她沒(méi)說(shuō)話(huà)，問(wèn)：“小(昵稱(chēng))，如果媽媽和你都有一些糖果，我給你五顆糖果，當(dāng)我們都有相同數(shù)量的糖果。那么媽媽的糖果比你多多少？”我還是毫不猶豫地說(shuō)：“五?！边@時(shí)父親聽(tīng)了我的回答說(shuō)：“羅陳曦，你玩圍棋的時(shí)候，如果讓對(duì)手輸了5目棋，這手牌的價(jià)值是多少？”“10目。”“哦，我明白了！我應(yīng)該比我媽少吃10塊糖?！眿寢屄?tīng)了笑著問(wèn)：“為什么？”我說(shuō)：“因?yàn)槟憬o了我五塊糖，我們有同樣的量。如果我把你給我的五塊糖還給你，你會(huì)加五塊糖，但我的糖會(huì)減少五塊。你應(yīng)該比我多吃十塊糖。這就像圍棋。如果對(duì)手圍了5目，我破，他一進(jìn)一出就輸個(gè)十目棋?！闭f(shuō)完我得意的看著媽媽。媽媽說(shuō)：“嗯，多聰明?。∥鞴夏?？”我看著問(wèn)題說(shuō)：“這個(gè)不簡(jiǎn)單。應(yīng)該是62^5=17。它們相差17個(gè)西瓜?！薄翱炜?！這個(gè)不解決。好像學(xué)圍棋能幫你解決數(shù)學(xué)題！”

老師經(jīng)常說(shuō)學(xué)習(xí)知識(shí)要綜合。我覺(jué)得這可能是圍棋和數(shù)學(xué)的一種融合。

圍棋日記 篇3

我國(guó)歷史悠久，有許多傳統(tǒng)文化，其中我也很喜歡圍棋。今天我就向大家介紹一下，我所了解的圍棋。

圍棋是中國(guó)傳統(tǒng)“四大藝術(shù)”——琴、棋、書(shū)、畫(huà)中的一種，在整個(gè)古代棋類(lèi)中可以說(shuō)是棋之鼻祖，距近已有4000多年的歷史。它的起源有一個(gè)古老的傳說(shuō)。五帝之一的堯有一個(gè)兒子叫“丹朱”。小時(shí)候是一個(gè)非常淘氣、頑皮的孩子。堯?yàn)榱耸箖鹤幽軌蜢o下來(lái)，便想出了一種石子游戲，來(lái)教他的兒子，兒子一下子著了迷。從那以后，他再也不和小伙伴們瘋打胡鬧了，仿佛一夜之間變了個(gè)人，變得安靜。這種游戲，就是現(xiàn)在圍棋的雛形。

圍棋的圓形棋子和方形棋盤(pán)，象征著“天圓地方”;棋盤(pán)上的361個(gè)交叉點(diǎn)，象征著華夏農(nóng)歷361天;棋盤(pán)分為4部分，代表四季;每個(gè)部分有90個(gè)交叉點(diǎn)，有代表每一個(gè)季度3個(gè)月的90天;棋盤(pán)中央是太極，黑白兩色棋子則表示陰陽(yáng)。棋子分黑白兩色，黑子181枚，白子180枚，黑白兩子加起來(lái)，恰好和棋盤(pán)的點(diǎn)數(shù)相同。上有九個(gè)星點(diǎn)叫做“天元”，“元'為初的意思，就是說(shuō)萬(wàn)物由此而始，棋子就下在這些點(diǎn)上，在邊、角、中腹任何一點(diǎn)都可以下。

圍棋是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng)，它是一種思維體操，可以鍛煉人們的思維、提高分析和記憶能力，而且趣味性很濃，因此從古代一直流傳到今天。要是你能走進(jìn)這個(gè)博大精深，奧秘?zé)o窮的黑白世界，一定會(huì)感到無(wú)窮的歡樂(lè)。

圍棋日記 篇4

“飛，打吃，吃?！鼻?，這就是我的拿手好戲——圍棋。

有一次，表弟拿著一盒圍棋來(lái)我家玩，一開(kāi)始我還不會(huì)玩，只能看表弟和爸爸下。他們下得熱火朝天，而我只有站在旁邊羨慕的份。于是我就求爸爸，爸爸欣然同意。一天，兩天，在爸爸的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了圍棋，棋藝也開(kāi)始進(jìn)步了，有時(shí)候爸爸還是我的手下敗將！我很自信地去找表弟對(duì)戰(zhàn)，但情況并不太好，我一年輸了四局。這使我的信心備受打擊，而我此刻也知道了，我和爸爸下棋，爸爸都放水了。

后來(lái)媽媽把我送到青少年宮去學(xué)圍棋，因?yàn)槲叶稽c(diǎn)圍棋，這使我成為那里面基礎(chǔ)最好的。老師也常常給我開(kāi)小灶，我也不辜負(fù)老師的期望，非常認(rèn)真地鉆研，棋技突飛猛進(jìn)。那次去上課時(shí)，老師跟我們說(shuō)下周有一個(gè)圍棋考級(jí)比賽。當(dāng)時(shí)我心里特別開(kāi)心，因?yàn)槲蚁氪笳股焓值臋C(jī)會(huì)來(lái)了，說(shuō)不定還可以跳級(jí)！想到這兒，我不禁笑了起來(lái)。

轉(zhuǎn)眼間，比賽的日子到了。一共有六場(chǎng)比賽，上午三場(chǎng)，下午三場(chǎng)，只要贏了三場(chǎng)就可以晉級(jí)了，前三名還可以跳一級(jí)！第一局勝，我很開(kāi)心；第二局勝，我又多了幾分得意；第三局輸，我有一點(diǎn)失落。但在媽媽的安慰下，我又有了自信。吃完中午飯后，沒(méi)想到下午的比賽，我連著贏了三場(chǎng)，成功晉級(jí)。

跳級(jí)以后難度更大了，但我更加刻苦練習(xí)，爸爸根本沒(méi)有機(jī)會(huì)放水了，他常常是我的手下敗將。漸漸的，我的棋藝更厲害了，圍棋也就成了我的拿手好戲！

圍棋日記 篇5

今天，我參加了在池州舉行的圍棋升段升級(jí)位賽。這次比賽屬實(shí)令我難忘!因?yàn)橐咔殛P(guān)系，我已經(jīng)兩年沒(méi)有參加了，今天終于可以讓本人大展身手了!

凌晨六點(diǎn)，我和媽媽便坐車(chē)出發(fā)了。望著窗外的風(fēng)景，我無(wú)心留戀，趕緊休息，以免在賽場(chǎng)上成了打著盹的“懵懂少年”。

兩個(gè)小時(shí)車(chē)程，我們來(lái)到了貴池百荷小學(xué)，操場(chǎng)人比較多，我從媽媽的手機(jī)知道了自己的組別，便站到了對(duì)應(yīng)的隊(duì)伍里。

要進(jìn)賽場(chǎng)了，我無(wú)比激動(dòng)，踏著緊張但又沉著的步伐，心里懷著無(wú)比的期待和自信，我能通過(guò)嗎?一切是未知數(shù)。

第一輪，是電腦隨機(jī)排的對(duì)手，我通過(guò)幾次試探，發(fā)現(xiàn)對(duì)方的實(shí)力并不強(qiáng)。于是，我大刀闊斧，不斷地進(jìn)攻對(duì)手的領(lǐng)地。對(duì)手幾次奮起抵抗，但無(wú)功而返，我則是兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，最終毫無(wú)懸念，我贏下這場(chǎng)比賽初戰(zhàn)告捷!下完這盤(pán)，我心中波瀾不驚!

第二輪，是贏的跟贏的下。這一局的對(duì)手，有點(diǎn)強(qiáng)悍，別問(wèn)我是怎么看出來(lái)的，他是一個(gè)十分有計(jì)謀的人，下的每一步他都在考驗(yàn)我的下法，比如說(shuō)這一塊，他屢次進(jìn)犯我的兩條大龍，第一次他先是聲東擊西，想偷襲，還好我思考再三后，下出了正確的方法!第二次 ，他又在邊上盤(pán)渡，我差點(diǎn)兒把自己的主力送上了西天!官子階段，我一不小心被他找到了一個(gè)薄弱的地方，我一瞬間后悔了，但好在我反應(yīng)及時(shí)，沒(méi)有Game over!下完了，他搖頭嘆息，我知道，我贏了!裁判也判定了我的獲勝，這一舉真是有驚無(wú)險(xiǎn)!

連贏了兩盤(pán)后，我信心大增，第三盤(pán)，我仍是獲勝，美滋滋!中午可以吃飯了，我端著飯，不知為什么，今天的飯格外香，這也許是喜悅的滋味吧!吃過(guò)了飯，我立馬趴在桌上就休息了起來(lái)，不敢有一絲怠慢，畢竟我有著沒(méi)休息好就會(huì)輸棋的慘痛經(jīng)歷!

下午第四輪，我壯志凌云，我今天得打出來(lái)個(gè)六勝!結(jié)果這第四輪我卻出乎意料地輸了!唉!對(duì)手太強(qiáng)了!第五輪，我卻還是輸了!怎料到，我竟只因一個(gè)官子沒(méi)看見(jiàn)，輸了五目!后來(lái)，我才知道，他連贏六盤(pán)，高手啊!

最后一盤(pán)了，我打起精神，重整旗鼓，最終以微弱的優(yōu)勢(shì)得勝!

六盤(pán)贏四盤(pán)，穩(wěn)過(guò)了!此時(shí)的我奔上操場(chǎng)，只想歡呼：“我通過(guò)了!”

比賽結(jié)果出來(lái)了，我第七名。雖然這次成績(jī)還不錯(cuò)，但我深知自己還有許多不足，我平常還要多加練習(xí)， 爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)!

圍棋日記 篇6

今晚，我剛學(xué)完圍棋，就聽(tīng)見(jiàn)有人喊著“外國(guó)人！”我跑到門(mén)口一看，有一群人正在我們圍棋學(xué)校的門(mén)口拍照片，其中就有一個(gè)外國(guó)人。他看到了我，還跟我打招呼，我也笑著跟他說(shuō)：“hello！”他想和我下一盤(pán)圍棋，本來(lái)我想和他下圍地盤(pán)的，可是這位外國(guó)人還不會(huì)，我們只好下吃子賽。

下著下著，他被我連吃了十幾顆棋子，他提議他下兩顆我下一顆，我想了想，好吧，就讓他一回吧，我就點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“OK！”，他仰頭大笑，一邊說(shuō)著一大串英文一邊跟我擊掌，雖然我聽(tīng)不懂他到底在說(shuō)什么，不過(guò)我想他是有點(diǎn)不好意思了。

下著下著他又輸了，他就舉手投降了。他用別扭的中文告訴我他53歲了，他想和我做朋友。

這時(shí)候媽媽來(lái)接我了，原來(lái)媽媽和這群人認(rèn)識(shí)的，媽媽告訴我他們是來(lái)幫臨海做一個(gè)專(zhuān)題的，想讓全世界都知道臨海。原來(lái)是這樣，那我當(dāng)然愿意跟他做朋友了。我們拍了照片就道別了，我心里想：我以后一定要好好學(xué)英文，這樣就不用翻譯了，就可以跟他做個(gè)真正的朋友了。

圍棋日記 篇7

20xx年6月24日　星期日天氣晴

今天媽媽有事爸爸送我去學(xué)圍棋，爸爸還在路上給我買(mǎi)了一個(gè)雜糧煎餅，我特別喜歡吃里面的醬。今天我跟著胡老師上了兩節(jié)課。第一節(jié)課胡老師給我們講了點(diǎn)方，破壞對(duì)方叫破方。今天主要練習(xí)的是角上做活，要考慮重要的點(diǎn)二一。第二節(jié)課主要練習(xí)的是利用倒撲破眼。今天還讓我們課間表演了節(jié)目，我還是不愿意去前邊表演，胡老師讓我表演節(jié)目，表?yè)P(yáng)我做題和下棋都有進(jìn)步，我就前邊去了，我先介紹自己，又給大家說(shuō)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，小白加小白等于什么，只有我同桌猜了出來(lái)是小白兔。（我上來(lái)之前先告訴他了答案）。

圍棋日記 篇8

曾經(jīng)的我對(duì)圍棋一竅不通，甚至連什么是“角”，什么是“邊”，什么是“肚皮”也沒(méi)有搞明白，直到2013年的那個(gè)。

那一個(gè)暑假，我去家做客，由于家在，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，電視機(jī)也壞了，所以在那邊閑的無(wú)聊。一天午后，百無(wú)聊賴(lài)的在家玩時(shí)，聽(tīng)到門(mén)口有很多人說(shuō)話(huà)，走近一看，原來(lái)有一堆人圍在那里看下棋，正在熱烈的評(píng)論這上一局的勝負(fù)原因，當(dāng)時(shí)我畢竟才9歲，想玩，可是又害羞不敢圍觀，只得自己拿著茶幾邊上的圍棋子，自己和自己下著玩。

就那樣度過(guò)了3個(gè)小時(shí)，不知道從哪里出來(lái)說(shuō)：“我和你下一局吧?！比缓笫虑楸阕兊檬趾?jiǎn)單，第一局輸了，第二局輸了，第三局輸了……

經(jīng)過(guò)與爸爸的多次失敗，我并沒(méi)有像平常那樣放棄，而是對(duì)圍棋越來(lái)越有興趣了，為了成功擊敗爸爸，我決定向教爸爸圍棋的人---爺爺學(xué)習(xí)。

爺爺一天到晚板著個(gè)臉，一臉嚴(yán)肅的樣子，讓人感到特別恐懼，沒(méi)有辦法，為了圍棋，只能硬著頭皮上了。我踱著小碎步走向爺爺，滿(mǎn)臉堆著笑的望向爺爺，放下自己緊張的心，慌亂的語(yǔ)氣對(duì)著爺爺說(shuō)：“爺爺，你---能不能---教我下棋？”爺爺笑了，就沖這個(gè)笑容，我身后冷汗直冒，要知道我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爺爺笑過(guò)，看到這一幕，我不知道爺爺是生氣還是高興。不知道是爺爺有魔力還是我以前太弱，經(jīng)過(guò)爺爺一周的訓(xùn)練，我居然戰(zhàn)勝了爸爸。

盡管我已經(jīng)沒(méi)有和過(guò)去一樣多的時(shí)間來(lái)下圍棋，但我還是很喜歡圍棋這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

圍棋日記 篇9

圍棋日記

第一天：邁出圍棋的第一步

今天，我邁出了我人生中的第一步，踏入了圍棋的世界。我從一個(gè)朋友那里聽(tīng)說(shuō)了圍棋的魅力，被他的描述所吸引，便決定親自去嘗試一下。我來(lái)到了一家圍棋教室，迎接我的是一位溫和并且富有經(jīng)驗(yàn)的老師。

老師首先向我簡(jiǎn)單介紹了圍棋的規(guī)則和起源。這是一種起源于古代中國(guó)的棋類(lèi)游戲，其復(fù)雜度和策略性被譽(yù)為“智慧之游戲”。聽(tīng)完老師的介紹，我更加期待著去探索這個(gè)世界。老師開(kāi)始教我如何落子，如何利用棋盤(pán)上的空間來(lái)布局。他告訴我，圍棋并不是簡(jiǎn)單的擺放子，而是需要深思熟慮的策略性游戲。

在第一局對(duì)弈中，我碰到了許多困難。我在落子時(shí)常常陷入迷茫，很難找到最佳的位置。我的老師耐心地糾正我的落子方式，并提醒我要深入思考每一步的后果。雖然我并沒(méi)有贏下這場(chǎng)對(duì)局，但是我學(xué)到了很多。我明白了圍棋需要耐心和深刻的洞察力。

第二天：探索圍棋的絕妙之處

今天，我繼續(xù)我圍棋的學(xué)習(xí)之旅。我發(fā)現(xiàn)，圍棋是一個(gè)極為細(xì)微的游戲，每一步的選擇都會(huì)對(duì)整個(gè)局勢(shì)產(chǎn)生重大的影響。在老師的指導(dǎo)下，我開(kāi)始更加主動(dòng)地布局，試圖控制整個(gè)棋盤(pán)的局勢(shì)。

圍棋這個(gè)游戲真是讓人又愛(ài)又恨。每次我認(rèn)為我已經(jīng)領(lǐng)先了，對(duì)手總是有一招致命的反擊。然而，正是這種競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)弈的樂(lè)趣，讓我對(duì)圍棋產(chǎn)生了更深的熱愛(ài)。我知道這只是我剛學(xué)圍棋的開(kāi)始，還有很多需要我去學(xué)習(xí)和探索。

我學(xué)到了如何利用對(duì)手的弱點(diǎn)，以及如何在棋盤(pán)上創(chuàng)造機(jī)會(huì)。在對(duì)弈中，我也觀察到了其他圍棋愛(ài)好者們的技巧和策略。他們的變化多端的布局和看似不經(jīng)意的走法，讓我深感圍棋的無(wú)窮魅力。

第三天：提高棋藝

我決定更加專(zhuān)注地學(xué)習(xí)圍棋，提高我的棋藝水平。我發(fā)現(xiàn)，圍棋并不只是一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目，而是一門(mén)需要長(zhǎng)期積累和修煉的藝術(shù)。我開(kāi)始閱讀有關(guān)圍棋的書(shū)籍，并通過(guò)觀看職業(yè)對(duì)局來(lái)進(jìn)一步了解這個(gè)游戲的策略。我發(fā)現(xiàn)，職業(yè)圍棋手不僅要有扎實(shí)的基本功，還要具備深刻的洞察力和豐富的戰(zhàn)術(shù)思維。

我每天投入大量的時(shí)間進(jìn)行圍棋實(shí)戰(zhàn)對(duì)局和訓(xùn)練。我跟隨老師的指導(dǎo)，嘗試各種各樣的開(kāi)局和布局，以提高我在對(duì)局中的競(jìng)爭(zhēng)力。我的思維變得更加靈活，我開(kāi)始費(fèi)盡心思地推演各種可能的走法和后果。

第四天：參加圍棋比賽

今天，我迎來(lái)了我圍棋學(xué)習(xí)的第一個(gè)里程碑，參加了一場(chǎng)新手級(jí)別的圍棋比賽。這是我第一次面對(duì)真正的對(duì)手，我的心情異常緊張。

比賽開(kāi)始后，我努力保持冷靜并專(zhuān)注于比賽。我按照自己的計(jì)劃進(jìn)行布局，并警惕地觀察對(duì)手的每一步。隨著比賽的深入，我越來(lái)越自信，并學(xué)到了如何在壓力下保持冷靜和思考。

最終，我順利地贏得了這場(chǎng)比賽的勝利！這個(gè)勝利不僅是對(duì)我自身努力的肯定，更是對(duì)我在圍棋路上的信心的加深。我知道，圍棋是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。我還有很長(zhǎng)的路要走，但我感到驕傲和滿(mǎn)足。

第五天：圍棋帶給我的啟示

經(jīng)過(guò)這幾天的圍棋學(xué)習(xí)和對(duì)局，我深深地被圍棋的魅力所吸引。圍棋不僅是一種智力的游戲，更是一種對(duì)生活的啟示。在圍棋中，我學(xué)到了如何從全局出發(fā)，如何做出決策，并承擔(dān)決策帶來(lái)的后果。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的生活和工作有了很大的幫助。

此外，圍棋也給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。每次我與朋友或者陌生人對(duì)局時(shí)，我都能感受到圍棋帶來(lái)的友誼和樂(lè)趣。在棋盤(pán)上，我并不孤單，和對(duì)手們一起探索和思考是一種非常有意義的互動(dòng)。

圍棋日記見(jiàn)證了我對(duì)圍棋的熱情和成長(zhǎng)。這個(gè)游戲不僅僅是一種娛樂(lè)，更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方式。我期待著未來(lái)的圍棋旅程，我相信，我將繼續(xù)從中收獲快樂(lè)和智慧。

圍棋日記 篇10

一大早，我和哥哥、爸爸去了鹿城棋院，因?yàn)閰⒓恿藝迳?jí)賽。上午兩盤(pán)下午三盤(pán)，一共五盤(pán)，上午9點(diǎn)到11點(diǎn)，下午1點(diǎn)到4點(diǎn)。中午出去吃飯，贏一盤(pán)升級(jí)。

在第一盤(pán)，我和六年級(jí)的李友益一起玩。我輕而易舉地打敗了她，因?yàn)樗梢曀臄橙?。第二盤(pán)輸了，因?yàn)檫@個(gè)人也是六級(jí)，但是我沒(méi)有看輕敵人，所以輸了。

我和我哥哥和爸爸打算出去吃飯。你知道我們?yōu)槭裁丛谕饷娉燥垎?？因?yàn)檫@樣更快。爸爸建議：“我們吃一塊七，好嗎？”“好！”我和哥哥異口同聲地說(shuō)。我們點(diǎn)了老肉，爸爸又點(diǎn)了一道菜。我不知道它的名字。吃完，我們回到鹿城棋院。

第三局、第四局、第五局的對(duì)手名字我不知道，但都比我高幾級(jí)，所以輸了。

我升7級(jí)，我哥升5級(jí)，我是低一級(jí)，我哥是中桿。比賽結(jié)束后我們回家了。

我樓上下第一盤(pán)，第三盤(pán)，第四盤(pán)，第五盤(pán)，樓下第二盤(pán)。還有一個(gè)原因，我第一盤(pán)贏是因?yàn)樽孕?，接下?lái)幾盤(pán)贏是因?yàn)轵湴?，所以全輸了，嗚嗚嗚?/p>

我們下棋后回家了。

圍棋日記 篇11

今天早上，天空下起了小雪爸爸和媽媽一起陪我去八一賓館圍棋比賽。

到了比賽場(chǎng)上我很緊張裁判員一說(shuō)開(kāi)始我們就開(kāi)始下棋了。下一會(huì)兒我就覺(jué)的我的空很少然后就開(kāi)始搶別人的空。搶了一會(huì)兒竟然活了我很高興但是別人也開(kāi)始搶我的空我有點(diǎn)發(fā)愁，過(guò)了一會(huì)兒我想出來(lái)了一個(gè)妙招下到那里了但是他竟然破開(kāi)了我有點(diǎn)傷心。最后下完了裁判員來(lái)了數(shù)了數(shù)是他贏我有一點(diǎn)點(diǎn)傷心。收完了棋子就里開(kāi)賽場(chǎng)下樓去找媽媽?zhuān)^(guò)了一會(huì)兒找到媽媽了媽媽問(wèn)我輸了還是贏了我說(shuō)：“輸了”媽媽說(shuō)：“不要輸了一盤(pán)就放棄”我一下子就有了信心。

第二場(chǎng)的時(shí)間到了我得上樓下棋了我就上樓去下棋下了下就感覺(jué)我的空很大，而且吃的棋子也很多。最后裁判數(shù)了數(shù)是我贏了我很高興。

到了下午，我的圍棋力量全部暴發(fā)了出來(lái)，殺的對(duì)方片甲不留，直接認(rèn)輸了，我升上了一段，在以后的日子里我會(huì)更加努力學(xué)好我的業(yè)余愛(ài)好圍棋。讓我在人生的道路上象棋子一樣發(fā)揮自如，棋如人生。

圍棋日記 篇12

今年暑假，我升上了圍棋業(yè)余三段，而且還是整場(chǎng)比賽的積分第一名，心里感到真爽。

比賽的前3盤(pán)，對(duì)手對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，太好對(duì)付了，我連勝三局。第4盤(pán)我有一點(diǎn)輕敵，被對(duì)手打的落花流水，我趕緊調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，最后一刻我扳回了局勢(shì)，拿下了對(duì)手。第5盤(pán)碰上了一個(gè)弱手，簡(jiǎn)直就是“張飛吃豆芽”，輕松地戰(zhàn)勝了對(duì)手，這樣我就連贏了5盤(pán)。

最后一盤(pán)，我碰到了經(jīng)常和我對(duì)奕的同學(xué)沈祥宇，他平時(shí)可是把我的棋路打得七零八落，我沉著應(yīng)對(duì)，冷靜思考，用對(duì)胡新的辦法對(duì)付沈祥宇，沒(méi)想到沈祥宇今開(kāi)比賽不在狀態(tài)，有點(diǎn)大意，結(jié)果中盤(pán)認(rèn)輸。

哈，這次我拿了第一名，感覺(jué)真爽！