尋找大熊貓讀后感

尋找大熊貓讀后感(分享5篇)。

作品中哪些情節(jié)讓人們難以忘懷呢？讀完書后我們對作者的理解更為深入，對他內(nèi)心的想法也更為深刻。每個人的閱讀體驗都是獨特的，沒有完全相同的。我們?yōu)槟貏e設計了這本“尋找大熊貓讀后感”，相信會讓您滿意。為了方便參考，請將此頁添加到書簽列表！

尋找大熊貓讀后感(篇1)

在這個假期中，我讀完了楊紅櫻的《尋找大熊貓》。

這本書講了這樣一個故事：這個暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅一個研究熊貓的博士，還有一個專門拍攝野生動物的美國攝影家和他的女兒。一起來到藏龍山大熊貓自然保護區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找的過程中，馬小跳和唐飛不僅學到了很多關(guān)于野生動物的知識，還悟出了人和動物相互依存的和諧關(guān)系。

其中，我最喜歡大熊貓媽媽與小熊貓孩子一起玩耍的段落，之所以喜歡這個地方，是因為大熊貓也有人類情感的那一面，大熊貓媽媽愛孩子，小熊貓孩子也愛自己的媽媽，它們也有權(quán)力享受天倫之樂。

讀了這本書我明白了，大熊貓已經(jīng)非常稀少，是世界珍貴的稀有動物，但是仍有一些利欲熏心的人，抓大熊貓，扒它們的皮賣錢，我們要喚起一種意識，也就是保護大熊貓的意識。在大自然中給大熊貓一個席位，也就是人類給自己留了一個席位。作為新世界中國兒童，我們一定向書中的主人公馬小跳他們一樣，阻止那些人的罪惡，一起共同愛護大熊貓吧!

尋找大熊貓讀后感(篇2)

讀完《尋找大熊貓》這本書后，我深有感觸。

書的主人公是馬小跳、唐飛、葉朗博士等人。他們到藏龍山尋找大熊貓，途中遇到一個叫卓瑪?shù)牟刈逍∨?，卓瑪向他們講述了，她在公路上看見一只有病的大熊貓，等她回家告訴爸爸又轉(zhuǎn)回公路時，發(fā)現(xiàn)大熊貓已不見了。大伙都覺得大熊貓有可能被人抓走了，就一起去尋找大熊貓。他們克服種種困難，終于找到了大熊貓。并把它帶到醫(yī)院進行治療。他們像照顧嬰兒似的照料好大熊貓，與大熊貓結(jié)下了不解之緣。

這件事給我感受很深，因為熊貓的皮可以賣很多錢。人們貪圖利益捕殺大熊貓，這真是太令人氣憤！大熊貓是我國的國寶，到現(xiàn)在為止，大熊貓的數(shù)量已非常少。如果人們不愛護它們，大熊貓遲早會像恐龍那樣滅絕。所以，我們要加倍珍惜它們，保護它們才行??！

不僅如此，我們還要愛護一切野生動物，與它們做朋友。有些人喜歡到森林里獵殺野生動物，許多飛禽走獸成了他們的口中美食。他們的野蠻獵殺行為，使一些動物越來越少，連一些可愛的小鳥也害怕我們，不敢為我們歌唱了。

我們多么希望，小動物們能來與我們做朋友，如果小鳥們每天都能為我們歡快地歌唱，那該多好?。∷?，請收起你們那可惡的獵槍。歡迎我們的大熊貓，歡迎我們的野生動物們，與它們做朋友，讓人與自然能和諧共處！

尋找大熊貓讀后感(篇3)

今天，我看了“淘氣包馬小跳”系列《尋找大熊貓》。這本書講的是唐飛的舅舅葉朗博士在藏龍山熊貓自然保護區(qū)工作，暑假里，唐飛帶著馬小跳、Miss張、美國攝影師馬歇爾先生和他的藍眼睛女兒溫迪去藏龍山尋找大熊貓。在尋找大熊貓途中，他們經(jīng)歷了許多有趣的事情，既增長了見聞，也加深了他們之間的友誼。

書中最有趣的情節(jié)是：他們在途中遇到了綠得像翡翠般的熊貓糞便，熊貓糞便居然還散發(fā)著竹子的清香，而葉朗博士竟然好像見到寶貝似的，一一把它們收集起來，然后用來研究熊貓的生活習性。哈哈！熊貓固然是國寶，沒想到它的糞便也會是寶。讀了這本書，我更加熱愛我們的國寶熊貓，懂得了不要隨意破壞熊貓的生活環(huán)境，不要為了得到珍貴的熊貓皮而殘忍地殺害可愛的熊貓。我們要珍惜大自然的一草一木，保護生態(tài)環(huán)境。

在書中，作者把動物描寫得憨厚可愛，把人物刻畫得栩栩如生。書中的三個孩子非常惹人喜愛：馬小跳幽默、誠實善良；藍眼睛的溫迪熱情、活潑；胖墩墩的唐飛雖然膽小卻充滿愛心。但他們都有一共同點：具有環(huán)保意識，愛護大自然。

“淘氣包馬小跳”系列有許多精彩的故事，深深地吸引著我。我真想一口氣全看完。

尋找大熊貓讀后感(篇4)

暑假里我走進了熊貓大世界。

暑假，馬小跳跟隨唐飛的舅舅—一個研究熊貓的博士，還有一個專門拍攝野生動物的美國攝影家和她的女兒溫迪，一起來到藏龍山熊貓自然保護區(qū)，尋找大熊貓。馬小跳和唐飛不僅學到了很多關(guān)于野生動物的知識，還捂住了人和動物互相依存的和諧關(guān)系。

在尋找大熊貓的過程中，人們貪婪的欲望從天而降。人們把熊貓藏在一個大樹洞里，熊貓被他們救了出來，他患了嚴重的牙髓炎，話說說，牙疼不是病，疼起來真要命。這只本來十分強壯的熊貓被折磨成這樣，牙髓炎差點要了他的命……

因為大熊貓是世界珍惜的動物，在搶救那只生病的大熊貓的歷險中，馬小跳親眼目睹了一些利于熏心的人犯下的種種罪惡。

所以我們要讓大熊貓在我們的心中最開心。

YjS21.cOM

尋找大熊貓讀后感(篇5)

最近，我看了一本有趣的書，這本書叫《尋找大熊貓》。

這本書的內(nèi)容是：

暑假里淘氣包馬小跳，大肚子唐飛，唐飛的舅舅葉朗博士，老外馬歇爾先生，他的女兒溫迪，當然還有專門請來翻譯中文的Miss張到熊貓的故鄉(xiāng)—藏龍山自然保護區(qū)進行一次探察尋找大熊貓之旅。

他們經(jīng)過了許許多多的事情，終于被他們找到了大熊貓的糞便。大熊貓的糞便，散發(fā)著淡淡的清香，為什么呢？葉朗博士告訴我們，因為熊貓只吃竹子，它們是從來都不吃其他食物的。發(fā)現(xiàn)了熊貓的糞便，博士高興極了。

在尋找熊貓的第二天，Miss張帶來的飯鍋全都不見了，葉朗博士告訴他們，原來，熊貓還有一個稱號叫“食鐵獸”。葉朗博士說得果然沒錯，他們布置的陷阱捉到了一只比較肥肥胖胖的大熊貓，看起來是指比較貪吃的熊貓，那只熊貓很正常，走的時候屁股還搖搖擺擺的。他們找到的熊貓，可不止一只，其中一只是溫迪找到的，那只熊貓好像生病了，樣子疲憊的要命。可是，后來又不見了。找了很久才找到的，那只生病的熊貓被送進了熊貓基地。

這本書表現(xiàn)了人類是多么的自私。

讀到這里，我的心不由縮成一團，心中不停地在吶喊，人們，我們停止對動物的殘殺吧！動物也為我們付出了那么多，動物是我們?nèi)祟惖呐笥蜒剑o它們留下個美好的生活吧！

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尋找觀后感分享

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家挑選了題為“尋找觀后感”的好文。觀看電視和電影已成為許多人放松的一種途徑，而優(yōu)秀的電視節(jié)目更能夠讓我們學習到許多新知識。因此，我們需要記錄下內(nèi)心的感動和見解，寫成觀后感，幫助我們理解作品的核心內(nèi)容并加以吸收。那么，有哪些值得我們借鑒的作品名觀后感呢？

尋找觀后感【篇1】

成績或許是一把枷鎖。有的學生在上學時成績很差，在班里只能屈居于角落，但很多人即使考不上大學，也能做出一番事業(yè)。我想一個重要原因就是去掉了成績的枷鎖，給了他探索其他領(lǐng)域的機會，或許在學習上不是什么好手，但天生我才必有用，當孩子們放棄自己的弱項時，就一定有屬于自己的那片光明。

然而在這本書中王老師的教育主角大多都是比較大的孩子，而我作為一名小學老師，面對的都是小孩子，所以特別研究的比較少。在看到他的一篇文章“教育，什么時候能站在孩子的角度上”時，我發(fā)現(xiàn)他的主角是一個學前幼兒，我便細細的研讀了起來。的確，像王老師看到的這件小事在生活中發(fā)生的比較多的，大人在不了解孩子心理情況下，將自己的意思強加于他們，理所當然的進行著教育，那么孩子受到的教育就是被動的，如此一來教育的意義還有嗎？顯而易見。因此我們作為老師更應該注意自己在日常上課傳授知識時的方式方法，讓孩子們有自己的思維和方法。

最后再想想自己這一年的教學路程，依舊平平常常，中規(guī)中矩；如同王老師說的“教育是一個舞臺，我們都在扮演一個相同的角色—教師。只不過這樣的扮演，有的順風順水，有的磕磕絆絆，有的平常平庸，有的精彩精美。慶幸的是，我們都沒有選擇放棄?！笔堑?，無論怎么樣，我們都在堅持，既然在堅持為什么不能做的好一點。

回頭去想想什么是“教育”，對于孩子們來說：“教育就是成長，或者幫助成長。”對于我來說就是走出一條正確的人生道路。

尋找觀后感【篇2】

初次拿到這本書時，是四五年前了。當時捧著他，只是囫圇吞棗地看了一下，接著就束之高閣。自己慢慢地也變得懶惰起來，甚至有點不思進取?，F(xiàn)在學校成立了讀書團隊，我積極參與其中，我希望有團隊的監(jiān)督，每天的打卡，來督促自己多讀點書，給自己一直以來一成不變的的教學注入一些更新的思想。于是我又拿起《尋找不一樣的教育》這本書，細細品味。除了感動，更多的是對教育的自我審視與思考。我們教室里有教育故事，校園里，生活中都有教育故事。然而，我們卻只是每天按部就班地完成教學任務，班級里每天學生安然無恙，就算萬事大吉了。從沒有像王老師一樣，去發(fā)現(xiàn)那些故事，思考那些故事。

文中有一小節(jié)深深觸動了我這已不再年輕的心靈。寫道當老師的，習慣了守護三尺講臺，總以為它足以演繹教育生涯全部的風風雨雨。其實我們錯了，一個邁不出講臺的老師，注定走不遠，也站不高。王老師一直不斷地尋找成長的方向，并找到了他獨特的教育方法——用故事記錄教育。很多老師教育水平很高，評到各種職稱，但卻無法走得更遠，因為缺乏寫作的能力，他的教育特色不能得到廣泛的傳播，不能進行反思也缺少成長的底蘊和情懷，他的發(fā)展就會欠缺支撐遠行的力量。有建樹的名師都離不開寫作的支撐，王老師就用文字將自己的成長、學生的成長記錄下來，在文字中對自己的教育生活重新回味、咀嚼、反思，讓別人在讀這些小故事的過程中，來一次心靈的對話和交流，這，就是文字的力量。

作為一名普普通通的老師，多關(guān)注身邊的孩子，多思考，多反思，多寫寫自己的教育故事，幫助自己的人生找到更多的可能性。

尋找觀后感【篇3】

淘氣包馬小跳是我最愛看的一套書。《尋找大熊貓》這本書的主要內(nèi)容是有一只生命垂危的大熊貓，被偷獵者用一塊石頭堵到冷杉樹洞里，被馬小跳等人發(fā)現(xiàn)之后，送到醫(yī)院搶救又被送回藏龍山保護區(qū)的一件事。

我讀完這篇文章后，非常恨那些偷獵者。他們捕獵大象，想要的是象牙；捕獵黑熊，要的是熊掌和熊膽；捕獵老虎，要得是虎骨；捕獵熊貓，要的是熊貓皮……

那些熊貓基地的熊貓也應該讓他們返回自己的家，要不然熊貓將失去了自己獨來獨往的風格，失去了自由，還失去了熊貓的神秘感。熊貓逐漸減少，是因為人類， 人類把自己的城市越建越大。熊貓生存的地方逐漸減少。在那只生命垂危的大熊貓被放回自己回家的路上，給了那些放它回家的人一個感激的一瞥，那是一只知道感激的大熊貓，因為他知道，他將回到自己的家；將每天早晨又能看見太陽從雪山后面升起；將又能從高坡上滾下去玩耍！

摘抄優(yōu)美詞句：

各懷鬼胎 浩浩蕩蕩 浪花翻滾 碧波蕩漾

漏洞百出 邏輯嚴密 無可挑剔 咄咄逼人

驕陽似火 滿嘴生香 妙不可言 交相輝映

鮮艷欲滴 分外妖嬈 理直氣壯 撕心裂肺

金色的'陽光照耀在金絲猴的身上，和它們金色的皮毛交相輝映，蒼翠的林間一片金光閃爍。

一聲尖銳的鳥叫，喚醒了沉睡的山林，新的一天開始了。

紅熊貓和大熊貓都有胖胖的身子，四條短短的腿，寬闊的臉上都戴著黑眼罩，走起路來慢條斯理，不驚不詫。

尋找觀后感【篇4】

在我工作的第一年，在我對未來還有些迷茫的時候，王維審老師所撰寫的《尋找不一樣的教育》一書讓我對即將面對的未知生活充滿了信心，這本書不僅讓我懂得了什么是教育，也讓我懂得了如何在教育這條道路上走的更遠——多寫教育敘事、多反思、多思考，站在孩子的角度考慮問題。

剛接觸這本書的時候，最先吸引我的便是封面上的“不一樣的教育”幾個字，教育不就是教育嗎？為何還有不一樣的教育？帶著這兩個疑問，我開始閱讀。這本書和我之前接觸過的教育理論書有很大的不同，它不像那些專業(yè)理論書一樣大多是對寫作理論的知識講解，比較枯燥乏味，而是運用一個個小故事循序漸進的為我們展開教育寫作的密碼，他將故事和寫作指導相結(jié)合，在講述故事的時候融入了教育敘事的寫作方法，同時也向我們訴說了他眼中的教育是什么樣的。

在書本的第一章《推開教育的另一扇窗》下面，他用一句簡單的話講述了教師為什么要進行教育敘事寫作：“教師進行教育敘事寫作，不僅是為了戳破生活的真相，安頓生命里的痛感，更重要的是為了找到擺脫教育困惑的出口，尋找到屬于自己的成長方向”。這句話讓我深深的體會到，在漫長的職業(yè)生涯中，我們想要到達自己想去的終點，有一個簡單而又非常有用的方法，那便是進行教育敘事寫作，就像王老師一樣，當他感到頹廢、無助時，他通過撰寫教育敘事來充實自己的生活，不僅如此這些文字還讓他在不知不覺中走上了另一條通往成功的道路。我想，如果我也可以堅持記錄生活中的一點一滴，就算將來不能如此成功，用來回憶也是很有價值的。

王老師用一個個故事告訴我們，教育不是那么簡單的一件事，他的每個故事都是在我們的職業(yè)生涯中經(jīng)常遇到的問題，他用故事的形式來告訴我們遇到不同的情況應該如何去處理，當然這些方法的確是非常受用的，如果我們可以靈活運用這些方法，相信我們的課堂會變得有趣而又和諧。此外，在王老師的這些故事里還藏著我們經(jīng)常忽略但是卻值得我們深思的話，例如“教育孩子本身就是一種載重，千萬不要過分關(guān)注最終收獲什么，而是要學會欣賞過程，欣賞一步步走來的細節(jié)和心情。其實，有時候也是為了看花”、“作為教師，無論面對什么樣的學生，我們都應該給他們開始的機會和堅持的勇氣，并告訴他們行走的方向和前行的方法。無論什么時候，我們都無權(quán)徹底否定一個生命，或者簡單地折斷一個孩子成長的念想”、“教育，是一種人性的引領(lǐng)，絕對不能等同于企業(yè)的加工生產(chǎn)。一個孩子的行為好與不好是不能用分數(shù)來量化的，一顆心靈的純凈與否更不可能用數(shù)字來計算”、“教育需要謹慎，教育需要心平氣和。對于教師來說，謹慎是對教育復雜性的尊重，是減少錯誤行為的`必需。我們可以對教育進行千百次的反思，但是對于孩子的生命來說，教育沒有如果”等等，所以只要我們用心去讀，用心去思考，就肯定可以在這本書中找到共鳴。

未來的路還很長，我們其實和孩子們一樣，一直在成長，與其說我們在教育孩子，不如說成是孩子們在陪著我們成長，因此我們也要不斷學習、不斷反思，這樣才可以在未來的路上走的更遠，在未來的路上走出一片天地，繼續(xù)加油吧！成長，一直都在！

尋找觀后感【篇5】

羅素在書中一以貫之地倡導非自我中心主義，他認為一個人要是過分地關(guān)注自我，就好比把自己囚禁在自身欲望的牢籠中難以自拔，并由此產(chǎn)生無盡的痛苦和煩惱。而“非自我中心”的視角則會使自己與他人的對立消失，個人與社會的對立消失，使主觀與客觀的對立消失。一旦人們除了自己也對身外之人或身外之事產(chǎn)生了真心地關(guān)注和付出，精神就會擺脫禁錮而變得開朗起來，幸福的感覺就有可能真正來到身邊。據(jù)說，以前曾經(jīng)有幾個年輕人去問希臘的哲人蘇格拉底怎樣才能找到快樂？蘇格拉底的回答是：“你們想知道答案的話，先去海邊的山上伐木，然后造一艘大船，完成后我自然會告訴你們。”那幾個年輕人真的去做了，付出了許多汗水，看著自己造的大船，他們已經(jīng)知道了怎樣才能找到快樂。這就是羅素所說的“跳出自我，把熱情和興趣向外發(fā)展”，幸福的.感覺會自然來臨。

另外書中還有這么一句話：“每個人都愉快地接受愛，又自然而然地奉獻愛，由于這種相互幸福的存在，每個人便會覺得世界其樂無窮?！辈粩嗟馗冻龊偷玫綈郏腋Ｊ瞧降畹捏w會、是點點滴滴的快樂，是大多數(shù)人都能擁有的。而且，幸福并不在于金錢的多少，也不在于名譽的多少；不在于是否榮華富貴、人前顯赫，也不在于是否粗茶淡飯、平實無奇。一個普通的人，如果讀懂了自己，讀懂了生活，他就會找到幸福的真諦，同時也會感到：幸福近在咫尺，觸手可及。

功夫熊貓觀后感分享

寫作與我們的生活息息相關(guān)。好的回憶可以通過寫作來永久珍藏，寫作文時缺少詞匯量是很難接著繼續(xù)進行下去的，哪些作文模板值得我們參考？小編特別從網(wǎng)絡上整理了功夫熊貓觀后感分享，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

功夫熊貓觀后感(篇1)

在1月29日，我觀看了《功夫熊貓3》，故工作節(jié)很簡單，講的是烏龜大師和天煞在靈界大戰(zhàn)，天煞貪心缺乏，而吸走了烏龜大師的氣，與阿寶分開已久的生父遽然現(xiàn)身，重逢的父子二人一同來到了一片不為人知的熊貓樂園。在這里，阿寶遇到了許多心愛風趣的熊貓同類，后來天煞越來越貪心，吸走了功夫熊貓的伙伴的氣，除了嬌虎幸存了下來，告知了在熊貓樂園的功夫熊貓，功夫熊貓終究學會了氣功，天煞因為貪心缺乏，而失去了全部。

這個電影給我也帶來了不少的啟示，其間我知道了力氣越大，職責越大，還有不能貪心缺乏，什么都要，反而會起負效果，世上無難事，只怕有心人，功夫熊貓從前靜不下心來，所以修煉不成氣功，但聚精會神，靜下心來，就一定能成功。盡管閱歷了許許多多的波折，但只會離成功越來越近。

這部電影里，有無比樂天的阿寶、拔刀相助的螳螂、聰明機敏的嬌虎、愛惡作劇的猴王、身手強健的靈蛇、會飛的仙鶴、嘮嘮叨叨的師傅、阿寶的爸爸李山和鵝爸爸。

總歸，這部電影是一部好玩、好笑、美觀的電影。

功夫熊貓觀后感(篇2)

《功夫熊貓3》上映了，我特別想去看。媽媽從網(wǎng)上訂了兩張票，預備帶我去義烏影城看電影。電影是晚上的，我現(xiàn)已刻不容緩地想坐韶光機去了。

總算盼到了晚上，我和媽媽來到義烏影城，在售票機那里取了票，進了場，找到座位坐下，等候電影的開端。

電影還沒開端的時分，我看見兩個了解的身影走進來，??！原來是我的同學崔家吉祥她的媽媽。我又驚又喜，來看電影居然還能遇到我同學，真是太好了！

一瞬間，電影開端了。在這個故事里，阿寶的師傅讓阿寶當其別人的教師，但阿寶不知道該怎樣當，他對自己很絕望。當具有奧秘力氣的“綠眼?！蓖龍D橫掃神州大地，摧殘全部功夫高手時，阿寶有必要知難而進。他和前來尋覓他的親生父親李山一同來到了奧秘熊貓村，在這里，阿寶持之以恒地操練，把熊貓村的熊貓們操練成了所向無敵的功夫熊貓，阿寶也在咱們的協(xié)助下打敗了“綠眼?！?，成了真實的神龍大俠。

看完這部電影，我感悟到聯(lián)合的力氣是多么強壯。只需咱們聯(lián)合起來，齊心協(xié)力，就一定能打敗困難。

功夫熊貓觀后感(篇3)

今天和我的小朋友一天去影院觀看了這部外界一致好評的電影《功夫熊貓3》，總算是沒讓我失望。

大熊貓是我國名正言順的國寶，屬于“中國人欣賞，外國人稀罕”的玩意，連外交手段把熊貓派上用場，可見這個黑白相間的保護動物有多么的受歡迎，這是一方面。另外，熊貓在片中所展示的搞笑本色也絕不含糊。胖嘟嘟的身材，好吃懶做的習性怎能與正氣凌然的大俠聯(lián)系起來呢？可夢工場一貫不按常理出牌的風格卻讓這兩個八竿子打不著的身份合二為一。

從故事的角度來說，由于只是片段欣賞無法涉及到更深的故事層面，但大致了解了基本脈絡。作為一部講述大俠的電影，本片延續(xù)了武俠小說中俠客成名的一貫套路。從一代神龍大俠初出茅廬，到第二集成名之后面對更加危險的敵人與更大責任，在再到第三集，如果延續(xù)前兩部的故事就有狗尾續(xù)貂之嫌，因此本片為阿寶安排了一個師傅的身份，讓成名的大俠開始帶徒弟，這個設定非常贊，完全是武俠小說角色成長史的套路。再加上其找到父親，來到熊貓村，同時為本片安排了一個超級強大的BOSS，烏龜大師昔日的戰(zhàn)友天煞。也帶出了部分前史故事，也解釋了第一集烏龜大師為什么會認定阿寶是神龍大俠的原因。個人感覺，第三集這個新開辟的故事體系，要比第二集強，達到了第一集的水準。

從觀影效果來看，好萊塢動畫向來在畫質(zhì)方面是最不令人擔心的，本片也不例外，五光十色的畫面，細膩到毛發(fā)的質(zhì)感，加上水墨風為主的熊貓村等背景營造，效果自然不俗，關(guān)于畫質(zhì)這邊就不再多說。

關(guān)于情節(jié)鋪設和角色設置，從開場小規(guī)模的局部戰(zhàn)斗到隨后熊貓村阿寶大跳柔軟體操，動作場面猛料十足，混搭的還有插科打諢的小笑話與各種人物的搞怪表演，當然熊貓阿寶的搞笑屬性是一大亮點。在前兩部的故事中，說是熊貓阿寶的獨角戲一點也不為過，通篇就看這個不著調(diào)的英雄插科打諢，怎么出洋相怎么來。肥胖的身材像打了雞血一樣上躥下跳，比他的功夫更致命的一張破鑼嘴。而在第三部中，阿寶身邊多了很多跟他一樣的熊貓角色，尤其是初入熊貓村之后，大小搞怪賣萌的熊貓滾滾將電影搞笑的本色發(fā)揮到極致。其中最具噱頭的是熊貓村的傳授阿寶“如何成為一只真正熊貓”，幾乎顛覆了從小被鵝（不是鴨子，片中有明確的交代）帶大生活在市井中的阿寶世界觀，又是一個從零開始的過程。另外，阿寶的親生父親李山與養(yǎng)父鵝老爸的搞笑對弈也是另一大亮點，具體環(huán)節(jié)就不劇透，還需在正片之中去尋找更多的驚喜。

觀看的過程中，我已經(jīng)被這群小熊貓所萌化。笑點也恰如其分地出現(xiàn)在電影的角角落落，我這場觀眾也是笑聲不斷，這部電影的初衷算是及格了。由于電影是中美合拍片，電影內(nèi)容中中國傳統(tǒng)文化的發(fā)掘體現(xiàn)其中?！皻狻弊鳛橹袊鴤鹘y(tǒng)功夫的至高境界，被導演深刻體現(xiàn)。

電影的動畫3D畫質(zhì)也沒有辜負美國動畫技術(shù)的臉面，畫面大氣而又溫暖，畫面中對于熊貓村的體現(xiàn)充分有古中國建筑的風范。國語配音找來了張國立、成龍、黃磊、周杰倫、楊冪等人，也是對于電影的增色不少。只能說，熊貓已經(jīng)傳奇歸來。

功夫熊貓觀后感(篇4)

熊貓阿寶的成長過程充滿喜劇色彩，在歡笑過后，分析阿寶的經(jīng)歷，可以學到很多東西。

阿寶雖然生活在一個小小餐館，但是仗劍走江湖、行俠仗義一直是它的夢想。機緣使然，阿寶被烏龜大師選為神龍大俠，在石師父看來阿寶除了能吃之外一無是處，希望用一系列的考驗淘汰阿寶。沒想到，在烏龜?shù)墓膭钕掳殘猿至讼聛?，這其實就是阿寶的可貴品質(zhì)之一——百折不撓、愈挫愈勇。

有幸成為神龍大俠的阿寶在石師父“食品教法”的調(diào)教下大有進步。而就在此時，強大的太狼越獄了。

面對不可戰(zhàn)勝的敵手，被石師父和阿寶寄予厚望的神龍秘笈卻空無一字，石師父決定獨自面對來勢洶洶的太狼。失望的阿寶則回到了他的“鵝爸爸”那里。而“鵝爸爸”為了安慰失落的阿寶告訴他自己秘密鮮湯的秘密配方就是什么都沒有，根本就沒有什么秘方，只要你相信他很特別，你就能做出特別的東西。一語驚醒夢中人，阿寶終于悟到：根本沒有所謂的秘笈，關(guān)鍵在自己。

使命感和責任感促使阿寶參與到與太狼的戰(zhàn)斗中，并最終戰(zhàn)勝對手。平凡的阿寶選擇了一條充滿挑戰(zhàn)的道路，并且堅定不移地走了下去，終有所成。這啟示我們，每個人都是平常人，但是我們可以選擇不走平常路！

我們應該認識自己，做最好的自己！人應該有夢想，應該有正確的人生方向。太狼過于注重自我的名利得失，對其恩師的辛苦養(yǎng)育報之以怨，在自私自利的道路上走向了滅亡。

反觀我們身邊的人，看一看有多少人活得像沒頭的蒼蠅到處亂撞；有多少人活得像欲望的奴隸隨欲牽引；有多少人胸無大志渾渾噩噩虛度時日；有多少人私欲熾盛鉆營逐利毫無底線。

我們的日常生活不像影視劇那樣充滿激烈戰(zhàn)斗，但是我們也有自己的戰(zhàn)場，這里沒有硝煙，不過這里的戰(zhàn)況更為慘烈！看一看一個貪字，使得多少人喪心病狂、身敗名裂；看一看一個嗔字，使得多少人怒發(fā)沖冠、殺人奪命；看一看一個癡字，使得多少人醉生夢死、倒行逆施。

我們需要時時與自己戰(zhàn)斗，面對自己的貪、嗔、癡，面對自己的妄想、分別、執(zhí)著，我們應該做出正確的選擇，勤修戒定慧，熄滅貪嗔癡！諸惡莫做，諸善奉行，自凈其意！回心向善，回心向佛！我們就可以成為最好的自己。

人終究會有一死，過合理的生活會死，過不合理的生活也會死，那為什么不選擇過合理的生活呢？您或許會問，那怎樣才算合理的生活？我的恩師這樣教導：“每天都要做一些有意義有價值的事情。不要把寶貴的生命浪費在無意義的.事情上，更不可花費在造惡業(yè)上。希望大家謹之慎之，珍惜生命中的每一天?！?/p>

向阿寶學習，做最好的自己！珍惜每一天，從當下開始！

功夫熊貓觀后感(篇5)

今日最高興的事便是和陸蕾妃、王佳怡一同去看電影《功夫熊貓3》。

其間有一段讓我形象最為深入。里邊有一頭牛很壞，它常吸別人的氣，那個人就會變成一塊石頭，它再把人放出來時，別人就會變得和它相同壞，并聽它的話。壞牛終究進犯到了熊貓村，有一只剛來的熊貓叫阿寶，它告知其他熊貓，它想到了一個打損壞牛的方案，熊貓們照辦了，可它們并沒有成功。后來，阿寶決議用一種功夫來打損壞牛，那種功夫能夠把一個人送到林界?？赡欠N功夫并沒有把壞牛送回林界，壞牛冷笑一聲，說：“哼，這種功夫只能把俗人送到林界，對我是沒用的?！卑毦}默沉靜了，過了一瞬間，它說：“我理解了，我這種功夫不能把你送回林界，但我能夠把你我都送回林界?！焙髞?，熊貓村的熊貓聯(lián)合一致，使用了氣功，讓阿寶打敗了壞牛。

看完這部電影，我理解了：“聯(lián)合能夠打敗全部，只需聯(lián)合一致，不論多大的困難都能打敗。”就好比咱們班前次廣播操競賽，咱們每個人都聯(lián)合一致，盡力做好每個動作，所以咱們班獲得了二等獎。

熊貓觀后感5篇

我為了達到最佳的口感制作出了這份“熊貓觀后感”，我們可以從一些優(yōu)秀的作品中汲取知識，觀賞作品的同時也是與作品在一定程度上產(chǎn)生共鳴。梳理觀后感需要增強對作品情感的把握和判斷，寫觀后感時，我們可以重點描寫令自己印象深刻的場景和鏡頭。你有沒有為了寫觀后感而收集過相關(guān)資料呢？

熊貓觀后感 篇1

終于盼到了晚上，我和媽媽來到義烏影城，在售票機那里取了票，進了場，找到座位坐下，等待電影的開始。

電影還沒開始的時候，我看見兩個熟悉的身影走進來，?。≡瓉硎俏业耐瑢W崔家祥和她的媽媽。我又驚又喜，來看電影竟然還能遇到我同學，真是太好了！

一會兒，電影開始了。在這個故事里，阿寶的師傅讓阿寶當其他人的老師，但阿寶不知道該怎么當，他對自己很失望。當擁有神秘力量的“綠眼?！逼髨D橫掃神州大地，殘害所有功夫高手時，阿寶必須迎難而上。他和前來尋找他的親生父親李山一起來到了神秘熊貓村，在這里，阿寶堅持不懈地練習，把熊貓村的熊貓們訓練成了所向披靡的功夫熊貓，阿寶也在大家的幫助下打敗了“綠眼牛”，成了真正的神龍大俠。

看完這部電影，我感悟到團結(jié)的力量是多么強大。只要大家團結(jié)起來，齊心協(xié)力，就一定能戰(zhàn)勝困難。

熊貓觀后感 篇2

太郎原本是一只小豹，被遺棄在浣熊師父家門口，浣熊看他可憐，就把他抱回家養(yǎng)著，教他學武藝，太郎學習很認真，漸漸地，他的武功比師父還強，于是，浣熊師父就讓烏龜大師向他傳授“龍之卷軸”，但烏龜大師看出了他心中的黑暗，沒有傳給他，太郎一怒之下，洗了“血浴”，最后，被烏龜大師制服，關(guān)進了大牢?，F(xiàn)在，太郎又越獄了，烏龜大師臨終時，把最后一線希望寄托在熊貓肥波身上。這時，師父意外的發(fā)現(xiàn)，肥波只要一心想著“包子”，就能爬上十丈高的柜子，于是，他就利用食物來讓肥波學習武功，肥波也勤學苦練。這時的太郎也更加猖狂了。師父在強敵太郎即將到來時，傳給肥波一部學武之人為之夢寐以求的、也只有龍戰(zhàn)士才有資格擁有的武功“龍之卷軸”，當肥波懷著無限敬畏之心打開時，竟發(fā)現(xiàn)里面是空的，什么也沒有。于是，浣熊師父讓他去疏散百姓，自己對付太郎，肥波回去見到了父親，父親的一番話，讓肥波明白了“龍之卷軸”的奧秘，那就是——世上沒有隱藏的奧秘，只有自己的心，才是一切奧秘所在，你認為自己是最好的，那么，你就是最好的。大概這就是我們經(jīng)常說的“自信”吧。終于，肥波在師父與太郎決斗的生死關(guān)頭趕到了，憑著無畏的精神和自己對武術(shù)獨特的見解，將太郎擊敗了。

這部電影告訴我們：無論做什么事情，勤奮是最好的秘方，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”說的正是這個道理。

肥波成功了，他的成功不是僥幸的，有自己的努力，還有師傅的信任。我認為，在我們平時的學習中，老師要信任每一個學生，不管他天資聰明或愚笨，一定要對他有愛心，相信經(jīng)過努力，每一個學生都能成功的。其次我們還要對自己有信心，信心加努力就一定能成功。

熊貓觀后感 篇3

《功夫熊貓》觀后感 假期里，我看了《功夫熊貓》這部電影。這部影片，是美國好萊塢拍的，他們以一種驚奇的角度來看中國功夫，以憨厚的角度看熊貓。這是一部動畫片，但是熊貓的一舉一動，一言一行，都反映出真實的人類生活 。 《功夫熊貓》的故事情節(jié)是這樣的：熊貓肥波非常喜愛武術(shù)，已達到癡迷的狀態(tài)。他的父親是開面館的，對兒子繼承家業(yè)寄予厚望，而兒子卻屢屢讓他失望。在投師無門的情況下，肥波整日做著武俠夢。機會終于來了，和平谷里的烏龜大師，要選“龍戰(zhàn)士”，熊貓肥波愛湊熱鬧的毛病，竟讓包括浣熊師父和他的“五杰”徒弟：猴子大師、毒蛇大師、丹頂鶴大師、老虎大師、螳螂大師等幾位身懷絕技的高手，都落選了。自己則成了“龍戰(zhàn)士”，一開始，浣熊還不相信他，更別說那五個徒弟了，他們認為熊貓肥波是徒有虛名，但烏龜大師堅信肥波一定能成為“龍戰(zhàn)士”。有一天，在大牢里蹲了20年的惡豹太郎越獄了，也是在那天，烏龜大師永遠地走了。

太郎原本是一只小豹，被遺棄在浣熊師父家門口，浣熊看他可憐，就把他抱回家養(yǎng)著，教他學武藝，太郎學習很認真，漸漸地，他的武功比師父還強，于是，浣熊師父就讓烏龜大師向他傳授“龍之卷軸”，但烏龜大師看出了他心中的黑暗，沒有傳給他，太郎一怒之下，洗了“血浴”，最后，被烏龜大師制服，關(guān)進了大牢?，F(xiàn)在，太郎又越獄了，烏龜大師臨終時，把最后一線希望寄托在熊貓肥波身上。這時，師父意外的發(fā)現(xiàn)，肥波只要一心想著“包子”，就能爬上十丈高的柜子，于是，他就利用食物來讓肥波學習武功，肥波也勤學苦練。這時的太郎也更加猖狂了。師父在強敵太郎即將到來時，傳給肥波一部學武之人為之夢寐以求的、也只有龍戰(zhàn)士才有資格擁有的武功“龍之卷軸”，當肥波懷著無限敬畏之心打開時，竟發(fā)現(xiàn)里面是空的，什么也沒有。于是，浣熊師父讓他去疏散百姓，自己對付太郎，肥波回去見到了父親，父親的一番話，讓肥波明白了“龍之卷軸”的奧秘，那就是——世上沒有隱藏的奧秘，只有自己的心，才是一切奧秘所在，你認為自己是最好的，那么，你就是最好的。大概這就是我們經(jīng)常說的“自信”吧。終于，肥波在師父與太郎決斗的生死關(guān)頭趕到了，憑著無畏的精神和自己對武術(shù)獨特的見解，將太郎擊敗了。

這部電影告訴我們：無論做什么事情，勤奮是最好的秘方，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”說的正是這個道理。

肥波成功了，他的成功不是僥幸的，有自己的努力，還有師傅的信任。我認為，在我們平時的學習中，老師要信任每一個學生，不管他天資聰明或愚笨，一定要對他有愛心，相信經(jīng)過努力，每一個學生都能成功的。其次我們還要對自己有信心，信心加努力就一定能成功。

熊貓觀后感 篇4

我一直都不明白為什么有些中國人要抵制這部影片，說什么文化入侵。我倒是覺得這部片子將中國功夫展現(xiàn)的淋漓盡致。

《功夫熊貓2》更傾向于英雄片。熊貓阿寶由一個被父母被迫遺棄的孤兒而成為保護和平谷的神龍大俠、武林高手。這讓我想起曾經(jīng)聽過的評書，很多英雄都有相同的經(jīng)歷。剛開始出身不好，后來萬人敬仰。雖然故事情節(jié)很俗套，這也是夢工廠總是不能很好超越的一個瓶頸，但是那些動物們的思想情感還是很感染人的。我不會忘記羊仙姑對可惡的沈王爺?shù)念A言，那種神秘的感覺還真有點引人入勝。

或許其中善與惡之間的對話更值得把玩。我清楚地記得阿寶對沈王爺說：只有傷口才能愈合。這句話深深地影響了我。我一直都自以為是地認為傷口永遠無法愈合。此時此刻，我豁然開朗。過去的痛，已經(jīng)過去了，何必再斤斤計較呢？如果總是活在過去的傷痛中，人生又有何意義呢？感謝這部影片，感謝熊貓阿寶。

我并沒有看過《功夫熊貓》第一部，不太了解夢工廠在第二部影片中的發(fā)展。但我能肯定地說，它的3D視覺效果真的超令人享受。逼真的動物毛發(fā)和絢麗的動作設計，讓觀眾大飽眼福。

我最喜歡這部影片的配音，感覺很萌。特別是阿寶小的時候，那種咿呀發(fā)音，真的好可愛。

我希望夢工廠能夠再出一部這樣的影片！

熊貓觀后感 篇5

前幾天我觀看了功夫熊貓，這部電影講述的是遠古時代的中國，十分好看，下面我就給大家說說它的內(nèi)容吧。

熊貓阿波是和平谷里最懶的動物，又是一家面館的學徒，雖然只能做面條，但他卻非常向往能學到武功、成為武林里的高手。有一天，龜仙人預測到和平谷會遇到危險，于是便召集谷中所有動物選舉出一名武林大師，帶領(lǐng)大家對抗脫離監(jiān)獄的TAi lunG。阿波也來湊熱鬧，他無意中闖入了選舉賽現(xiàn)場。龜仙人竟然選中了阿波當和平谷的“救世主” !在場的人們都十分震驚，他們都在想：“這只胖熊貓怎么會是‘救世主’？”

龜仙人派頑熊老師SHiFu是熊貓阿波的老師——一位生性固執(zhí)的中國功夫大師。SHiFu不得不頭痛地面對阿波這樣的學生，并且要把他訓練成一名武林高手！就為這件事,SHiFu傷透了腦筋。過了幾天，他想到了一個好辦法，用食物引誘阿波，讓阿波認真學武功。在接下來的日子里，師傅和阿波日夜不停的練習著，最終，把阿波訓練成了武林高手，他打敗了太狼，使和平谷的居民們過上了美好、快樂的日子。

看完功夫熊貓，我受到了許多的啟發(fā):我們不能像悍嬌虎那樣總是不信任他人，應該給予他們鼓勵和幫助，這樣他們就會更有信心面對那個難題、對自己充滿自信。我們還要像阿波一樣，對自己充滿信心，相信自己一定能成功，自己是最棒的，你就一定能度過這個難關(guān)！

尋找觀后感

你知道作品名觀后感的寫作格式嗎？好的電影蘊含豐富的道理，有很多想法在看中不斷涌現(xiàn)，不能消失。觀影結(jié)束后，我們可以將腦海里活躍的想法記錄在觀后感中，幼兒教師教育網(wǎng)編輯針對您的需求精心打磨出一篇內(nèi)容完備的“尋找觀后感”，以下內(nèi)容十分重要請認真閱讀！

尋找觀后感 篇1

時光飛逝，不知不覺，我們已經(jīng)到了交朋友的年齡。當我正煩惱要交怎樣的朋友時，我在書店找到了一鍋心靈的雞湯——笑貓日記系列中的《尋找黑騎士》。我邊讀邊思考著眼前的交友問題，當我把整本書讀完后，我眼前的問題也就迎刃而解了。

現(xiàn)在，讓我?guī)阋黄鹑ト龑殹⑿ω?、球球老老鼠那里尋找黑騎士。讓我們尋找、思考和發(fā)現(xiàn)交朋友的真相。

我化作微風，跟著三寶來到南郊。在那里，我們找了很長時間才找到一只跛腳的拉布拉多獵犬。我們還遇到了一只優(yōu)雅的貓。從他對跛拉布拉多獵犬的描述中，我們得知它是一只勢利的狗。他叫黑狼。

很明顯，他，不是我們要找的黑騎士。接著，我們?nèi)|郊找黑騎士。

在路上，我一直在想：即使朋友很難找到，也不能和黑狼這樣的人做朋友，因為他們虛偽、勢利、虛榮，不會真誠地對待朋友。所以，我們要堅決不交這樣的朋友。

我們?nèi)チ藮|郊，兩三天都沒有發(fā)現(xiàn)瘸腿的拉布拉多獵犬。我們根據(jù)球球老老鼠的子孫提供的消息，在一座規(guī)模很大的糧倉認識了一只彪悍貓，我們向他打聽這座糧倉有沒有一只瘸了一條腿的拉布拉多尋回犬。他告訴我們：

和他一起巡邏糧倉的就是一只瘸了一條腿的拉布拉多尋回犬，他叫黑獅。他因欺騙主人而被關(guān)在一個小黑屋里。聽了那只兇猛的貓的話，我們又失望了，因為黑獅子不是黑騎士。

我們連夜趕往北郊尋找黑騎士。

我又一次進行思考：交朋友除了不能交像黑狼一樣的朋友，還不能交黑獅一樣的朋友。因為他們懶惰忘恩負義，我們應該交什么樣的朋友？

從三寶對黑騎士的贊譽中，我意識到交朋友要像黑騎士一樣交朋友，要有正直、熱情、正義和勇氣交朋友。因為朋友對我們的生活有很大的影響。交好朋友對我們有好處。為了交壞朋友，我們可以學會做壞朋友。

我們一路向北，終于在傍晚時分來到北郊。我們在那里遇到一只流浪狗，我們繼續(xù)問他關(guān)于黑騎士的事。他告訴我們，在他認識的朋友中，這只挑剔的貓的主人家里有一只跛腳的拉布拉多獵犬。

于是我們就和挑剔貓見了面，請他幫忙約黑狐見面。但自卑的黑狐撒了很多謊，欺騙了不明真相的人。當我們沒有揭露他的謊言時，我們希望他會變得自信。

雖然黑狐撒謊了，但我也希望他能獲得信心，過上更好的生活。

我們把希望都放在了西郊。在西郊，我們認識了滿腹牢騷的金毛，他讓我們了解了導盲犬(一只瘸了一條腿的拉布拉多尋回犬)是怎樣工作的。經(jīng)過一天的觀察，我們都相信這只導盲犬就是我們要找的黑騎士。一定是對的。

最后，在美麗的中秋節(jié)，三寶和黑騎士相認。他們之間不需要宣誓。月亮會證明他們是終身的好朋友。

看到他們相認了，我心里也很開心。因為我不僅看到了深厚的友誼，還學會了交朋友的方法。

友誼就像一杯醇厚的酒，一口就足以讓我們陶醉；友誼就像一壺清爽的龍井，一口就足以讓我們留住芬芳。友情是多么的美好，所以我們就應該交對朋友，擁有真摯的友情。交朋友，要交真誠相待、正直仁義、見義勇為的朋友。

尋找觀后感 篇2

在這個暑假中，我讀了許多課外書，最好看的還是《尋找黑騎士》。

《尋找黑騎士》中黑騎士是一只友善而英俊的狗。它原本是一只英勇的搜救犬，因救人跛腳，后來成為鋼琴家的導盲犬。

我覺得黑騎士是一只友善而英勇的狗。這是為什么呢?我來說說吧!

雖然黑騎士的腿瘸了，但它每天都帶著鋼琴家穿過幾條街，帶著鋼琴家上公共汽車，去市場買蔬菜，帶著鋼琴家去他想去的地方，并使他的眼睛。有一次，一個壞人想偷鋼琴家的錢。當黑騎士發(fā)現(xiàn)后，他吠叫著提醒鋼琴家，嚇跑了小偷。黑騎士多勇敢呀。

我們也要向黑騎士學習多幫助有必要的人。

有一次，我和媽媽去公園玩。在路上，我發(fā)現(xiàn)一位老太太正在考慮這條路。我發(fā)現(xiàn)老太太走得很慢，跑過去把她妻子拖過馬路。媽媽還夸我乖，我跟媽媽說：其實我是學學黑騎士的。

媽媽不解的望著我，我就慢慢地跟媽媽說起黑騎士的事了。

我們周圍有很多黑騎士。我們應該盡力做好每件事，學習黑騎士的精神。

尋找黑騎士讀后感(二)

這個故事主要講的是笑貓的孩子三寶的故事。他決定離開家去找他最好的朋友，黑騎士。因此，笑貓和老球鼠陪著三寶走上了尋找、思考和發(fā)現(xiàn)的成長之路。外貌相似的黑色拉布拉多尋回犬到處都是!

可威武的黑騎士究竟在**?直到有一天，他們在一個調(diào)琴師的家里看到了一只外貌與氣質(zhì)都和黑騎士相似的黑色拉布拉多尋回犬，他是一只導盲犬。終于，他們找到了一個機會，在中秋夜與這只導盲犬交談。他是黑騎士！

三寶終于找到了黑騎士。他們帶著這個好消息回到翠湖公園。

讀完這本書，我的收獲是只有一兩個真正的朋友。要找到真正的朋友并不容易。我們必須珍惜身邊的朋友。也許他們會成為你生活中的朋友。

尋找黑騎士讀后感(三)

今年寒假，我在逛丹尼斯超市時，見到了我夢寐以求的《笑貓日記》系列新書——《尋找黑騎士》。我如獲至寶，馬上如饑似渴的看起來。

不知大家是否記得《那個黑色的下午》這本書中那只黑色的拉布拉多巡回犬——黑騎士，它是一只優(yōu)秀的警犬，樣子就像一個英俊的騎士。不幸的是，三寶在一次**搜救中受傷后與它失去了聯(lián)系。

而這本《尋找黑騎士》寫的是：日子一天天過去，轉(zhuǎn)眼間小貓們都已長大，到了該交朋友的年齡。但他們并沒有交到真正的朋友，所以三寶決定去找他的好朋友，黑騎士。

笑貓和老老鼠決定幫助三寶尋找黑騎士。

在這次旅行中，三寶遇到了各種各樣的貓和狗，比如勢利的黑狼、牢騷的金毛、忘恩負義的黑獅、自卑的躺著的黑狐，在我看來，他們根本比不上黑騎士。我認為黑騎士有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，如正直、誠實、勇敢、仁義。它是英雄的狗。

看到這些不僅讓我想起了現(xiàn)實生活中一些勢利、牢騷和虛榮的人。他們的行為無法得到大家的認可，我們也不會與這樣的人交朋友。我想或許他們也會因為沒有摯友而苦惱吧。

所以，我想對這些人說：敞開心扉，用真誠的心對待別人，別人就會用金子般的心回報你。

書的最后一部分是，經(jīng)過三寶的努力，他終于找到了他的好朋友，黑騎士。讀完這本書，我感觸很深。我堅信只要我們努力，我們一定會成功的。我們?nèi)祟愐矐撚邢窈隍T士那樣的好品質(zhì)。

讓我們記住黑騎士，英雄狗和他良好的品質(zhì)。這將是我們成長的動力！

尋找觀后感 篇3

馬克斯·范梅南說：“教師從事實踐性研究的最好方法，就是寫出和不斷寫出一個個真實的教育故事?！?/p>

《尋找不一樣的教育》這本書正是具有這樣的力量，它囊括了作者多年敘事寫作中的優(yōu)秀文章，從教師身邊最真實的教育實例入手，通過講述其與學生一起走過的那些故事，于細微處挖掘教育的本質(zhì)與精髓，還原教育最真實的面目。

讀完王維審老師的這本書，使我對教學有了更深更好地理解。在平常的教學中，經(jīng)常遇到很多讓自己想寫的教學感受，有某節(jié)課的煩惱或者某節(jié)課的歡樂，每一次都有想寫的沖動，但又不知從何入手，有時往往寫到中途會因突然而至的其他事情就會放棄，心頭會留下小小的遺憾，正不知該怎樣為教學的感悟留下痕跡時，王老師的這本書給了我很多啟示，他將教學故事與自己的思想有機融合，在講述一個個生動的教育故事的同時，滲透了教育敘事寫作方法的指導。感謝王維審老師用生動有趣的語言將發(fā)生在學生們身上的趣事記錄下來，讓我知道了如何記錄教育點滴。

讀到“我們最終要教給學生什么”時，我的感觸比較大。作者提到在與第一屆學生聚會之時，他問他的學生，你們都是靠什么小有成就的？結(jié)果學生七嘴八舌說了很多，比如從老師那里學會了擔當、堅持、誠信、愛心等等，但是沒有人提到自己優(yōu)異的成績是讓自己成功的關(guān)鍵。從而讓作者意識到：從某個角度來說，學生的成功只是我們教育目標的副產(chǎn)品，是我們無意之中撒下的一些種子在他們的內(nèi)心生根發(fā)芽，最終蔥蘢了他們的生命，而我們一直苦苦追逐的成績、名次，在他們的生命之中卻只是一片過眼云煙。所以分數(shù)、名次對學生來說并不是全部，也不是衡量一個學生的標桿，作為一名老師，不僅要教授學生獲得知識，更重要的是如何讓他們成為一個有禮貌、有規(guī)矩、有責任、有智慧，充滿正能量的人，可以自立自強、品德高尚、頑強不屈的在人生的道路上自由馳騁。

我很贊同王老師讓所有的努力都有目光追隨。每個孩子都渴望得到老師的關(guān)注，他們希望得到表揚和認可，王老師在書中描述說，一個本來很優(yōu)秀的學生，因長時間到不到老師的關(guān)注，就故意不做試卷，以此來吸引老師的注意力，我在最近的教學中也遇到這個問題，所以，我對這個特別有共鳴，平常的時候我們經(jīng)常覺得成績不好的同學，需要更多的關(guān)注，但往往忽視了一些優(yōu)秀的學生，不要理所當然的覺得他們很優(yōu)秀，就無須過分操心，再優(yōu)秀的演員也需要掌聲的鼓勵，再優(yōu)秀的學生也需要老師的關(guān)注。任何時候，都應該給所有學生心靈上的陪伴，讓所有的跋涉不再孤單，讓所有的努力都有目光的追隨。

王老師認為寫作才是發(fā)現(xiàn)教育意義的密碼，一次不動筆的思考往往是膚淺零碎的，所以思考的最好方式就是寫作。寫作對于像我們這樣的年輕教師來說，可以讓我們更加理清教育思路，自己處理班級問題的方式，教學過程的不足，自己的言行舉止及對學生的影響，都能在寫作中得到反思，從而不斷總結(jié)，尋找出不一樣的教育。

蘇格拉底說過：不知反省的生活不值得過。帶著思考閱讀，帶著思考寫作，在閱讀與寫作中不斷反思，在反思中不斷增長我們的智慧，我們才能不被教育的瑣碎所羈絆，我們的心靈才會獲得充分的自由。

教育是本永不完結(jié)的書，愿我們心中那自由的世界，永遠的清澈高遠，盛開著永不凋零藍蓮花。

尋找觀后感 篇4

與這本書結(jié)緣，是在到處尋找就業(yè)道路時，從學大教育那里領(lǐng)來的，有幸得老師受贈此書。我以前從圖書館借過很多專業(yè)教育書籍，但我經(jīng)常翻兩頁就走了。但這本書不同，大部分是生動的案例。

并有針對性地分析了很多教育現(xiàn)狀，并詳細闡述了解決問題的方法。讀起來很輕松，并且受益匪淺。

剛拿到這本書，我就一口氣就讀了大半，我認為，這本書不但適合老師和家長，也適合研究教育行業(yè)的讀者，甚至學生也可以從這本書中豐富的案例找到自己的影子，一方面理解父母及師長的良苦用心，另一方面也能從這些事例中找到自己走出某些陰影的辦法。

這是一部以教育為主題的長篇報告文學，生動地表現(xiàn)了從播種、萌芽、拔枝落葉到在新世紀土壤中開花結(jié)果的個性化教育的全過程，是一種全新的教育模式。曾經(jīng)當過中學教師的作家蕭斌臣，轉(zhuǎn)向新聞文學寫作，但仍長期致力于對中國教育改革發(fā)展現(xiàn)狀的觀察和思考。2009年4月至2010年3月，作家歷時一年深入個性化教育一線，先后對200多名個性化教育從業(yè)者、研究者和部分接受個性化教育的學生及其家長進行追蹤采訪，并以敏銳的洞察力、翔實的素材和案例、細膩傳神的筆法，寫下了這部30萬言的長篇報告文學。

“如果您是一個執(zhí)著追求教育本源與真諦的教育工作者，如果您一直在關(guān)心中國教育改革與發(fā)展的走向，如果您家有兒女，且正在為兒女的教育問題而煩惱……請您打開這本書，您就會發(fā)現(xiàn)，您已經(jīng)走進了一個全新的教育天地……”。這些都是寫在前面的文字，不能不吸引我們離不開教育的讀者。書中一個個生動的教育案例深深的吸引了我，我被那些為了探尋教育真諦的人表現(xiàn)出的執(zhí)著、勇敢、堅定與不懈而震憾，被那些為了培養(yǎng)孩子們的個性化教師的的教育事例而感動。

書中提出了個性化教育，也叫“1+1”，這種模式為每個學生都提供一套符合自己個性發(fā)展的解決方案，通過合作學習，互動交流實現(xiàn)學生社會化發(fā)展的最終目的，真正做到了“因材施教”。

給我印象最為深刻的是“教育應該更像種地，而不是開‘木工廠’”一節(jié)。本節(jié)講述的是初一男生王問之的故事。這個男孩兒有著深度近視的眼睛，酷愛中國古典文學，語文成績極好，然而在數(shù)學方面卻“每次考試就蒙個10分、8分”的。

提到語文他的眼睛就放光，再難的古詩也能倒背如流，自信心會在此大大增強，而每每到此，她的媽媽總是潑他冷水，說他數(shù)學成績太差，孩子的信心瞬間喪失，更加害怕在她面前展現(xiàn)自己的長處。作者以華羅庚和巴金為例，論證了教育應該是一個“揚長”的藝術(shù)，如果按照現(xiàn)在的教育制度，就不可能有中國現(xiàn)代數(shù)學史上和文學史上的兩座奇峰。現(xiàn)在的學校教育體制把培養(yǎng)人的學校，辦成了出標準件的工廠，甚至是很粗放的“木工廠”。

作者引用呂叔湘先生的一個類比：教育的性質(zhì)似農(nóng)業(yè)，而絕對不像工業(yè)，論述工業(yè)是把原材料用規(guī)定的工序，制造成符合設計的產(chǎn)品，而農(nóng)業(yè)是把種子種在地里，給它充分合適的條件，如水、陽光、空氣、肥料等，讓它自己發(fā)芽生長，自己開花結(jié)果。教育家葉圣陶也很贊成這個比喻，他認為受教育的人的確跟種子一樣，全是有生命的，能自己發(fā)育自己成長的；給他們充分合適的條件，他們就能成為有用之才。

因此，筆者呼吁教育要培養(yǎng)而不是工廠，要充分尊重學生的個性和特殊能力。

目前，我國現(xiàn)行的教育體制存在諸多弊端，在現(xiàn)有的大班制教育模式中很難體現(xiàn)個性化。但是個性化教育中的一些經(jīng)驗亦是可以借鑒的。如分層教學，針對不同的數(shù)學基礎(chǔ)和學生的思維能力，能更好地體現(xiàn)個性化教學的教學原則，有利于學生的個性化教育和學生思維能力的培養(yǎng)。

根據(jù)學生數(shù)學知識和思維能力的高低，將一個班的學生分為不同層次，針對不同層次的學生制定不同層次的教學目標和策略。

“學校、校外、家庭三教互動是可期待的明天”闡述了學校、社會教育和家庭三者對學生的重大影響。學校教育是當今教育模式中教育的主體。學生大部分時間在學校里。在中國，教育輔導機構(gòu)盛行，為學生開展各種補習，有些會讓孩子收獲不小，但更多的是無情的剝奪了他們本應自由自在的權(quán)利。

科學的教育模式應充分重視三者的關(guān)系，努力協(xié)調(diào)和服務于教育。

此外，筆者的一些教育思想具有重要的借鑒意義：用愛心和責任點燃學生的夢想，把快樂還給孩子，把學習的主動權(quán)還給學生，讓學生成為學習的主人等等。在教學中要注重培養(yǎng)學生的興趣，樹立學生的自信心，傳授正確科學的學習方法。

力爭在學生的學習過程中添加趣味和快樂的因素，變“學海無涯苦作舟”為“學海無涯樂作舟”。

唯一美中不足的是，這本書中學大教育機構(gòu)出現(xiàn)的頻率太高，我認為讀書嘛，就是應該取其精華去其糟粕，拋開這種類似廣告的部分，這本書的意義還是非常重大的，值得一讀！

書中經(jīng)典語錄：

每一個問題孩子背后都有一個問題家長；

多用拇指，少用食指，慎用小指；

小小的一個改變，足以改變孩子的心智；

適合孩子的教育就是最好的教育。

尋找觀后感 篇5

有人說教育有魔力，能激發(fā)智慧的閃光，增強潛在的自信，點燃內(nèi)心的希望?？梢哉f，教育是創(chuàng)造奇跡的事業(yè)，成功的教育可以改變孩子的生活和未來。

著名教育專家朱永新教授在自己的教育專著《教育的奇跡》中就為我們講述了許多感人的教育故事，本書分別從家庭教育、教師教育、自我教育和學校教育等方面入手，從著名的美國盲女作家海倫·凱勒講到中國的女神童周婷婷，從發(fā)明大王愛迪生講到科學巨人斯蒂芬·霍金，從劉京海老師的的成功教育到李圣珍老師的人性教育，從為中國教育的未來探路的人大附中講到民間教育改革的奇葩——杜郎口中學，讓我們從個人的成長、團隊的成功等不同層面看到了教育可以創(chuàng)造的奇跡。讀完這本書，我不僅覺得自己充滿了力量，因為我知道創(chuàng)造教育奇跡的秘訣。

首先，我們應該相信每個學生和老師的無限潛力。信任是奇跡的基石。

每個人都是與眾不同的個體，都有其特點和優(yōu)勢所在，傳統(tǒng)教育中，我們致力于將學生按照統(tǒng)一的要求培養(yǎng)成“規(guī)范產(chǎn)品”，卻忽略了學生的個性；我們希望每位老師都可以做好常規(guī)的教育教學工作，卻忽略了對教師個人創(chuàng)造力的激發(fā)，使得教師隊伍的理念和實踐一成不變，因循守舊地做著重復性的工作，何談教育的改革與創(chuàng)新？因此，我們應該對每一個學生和老師保持最大的信任，相信每個人都有不同的潛力和不同的生活。

作為教師，我們首先要相信學生，每一個孩子都會有進步的希望和成功的可能，只要我們信任學生，敢于在課堂上給學生創(chuàng)造學***空，敢于把學***動權(quán)交還給學生，相信他們有能力通過自己的探索去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不再是“抓著孩子的手不放”，這樣的教育才是真正“以生為本”的教育，才是真正尊重學生、為學生發(fā)展奠基的教育。學生是如此，教師也一樣，每一個熱愛教育的老師對自己的職業(yè)都有著清晰的認識、不懈的追求，都渴望通過自己的智慧與創(chuàng)造為學生搭建良好的學***，幫助學生解決學***活中的種種問題，我們相信自己，我們可以不斷學***理念，不斷改變新的方法，不斷創(chuàng)造新的模式，讓教育教學變得更富趣味、更有實效，讓教師和學生在彼此促進、教學相長的過程中實現(xiàn)高效教育、快樂教育。

相信彼此，我們就是奇跡的創(chuàng)造者。

其次，要用愛喚醒學生，點燃他們的生命。愛情是奇跡的催化劑。

我們常說教育是愛的事業(yè)，有愛才有希望。因為愛就像陽光，可以照亮學生的方向。只有當每一位教師都是一個傳播者，學生才能感受到內(nèi)心的關(guān)懷和溫暖，才能從內(nèi)心涌動出無限的熱情，從而迸發(fā)出更大的精神力量。

德國教育學家第斯多惠說過：“教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒和鼓舞。”其實，不僅是課堂教學中需要，在平時的教育過程中無不存在著愛的奇跡。

安妮·沙利文老師用關(guān)愛讓海倫·凱勒從黑夜走向光明，她陪伴著海倫走過了50年，用自己的關(guān)懷和愛心排解了海倫學***上的一個又一個障礙，在她身上傾注了大半生所有的精力，正是因為這位了不起的老師，海倫·凱勒才取得了巨大的成功，創(chuàng)造了世界文學史上的奇跡，而安妮·沙利文老師就是創(chuàng)造奇跡的人。而"結(jié)構(gòu)教學法"創(chuàng)始人、"中國數(shù)學教育之父"孫維剛老師一生將自己扎實的學科知識能力、深厚的文化素養(yǎng)功底和精湛的教學藝術(shù)有效結(jié)合，充分地加以運用和發(fā)揮，用自己的靈魂去鑄造學生的靈魂，為中學教育的發(fā)展做出了重要的貢獻。所有這些老師都深深地愛著他們的學生。他們用智慧點燃學生生命之火，創(chuàng)造奇跡。

關(guān)愛學生，我們就是奇跡的創(chuàng)造者。

同時，要善于鼓勵學生掌握自己的命運。動勵是奇跡的主推器。

在學生的成長過程中，難免會遇到很多問題和挑戰(zhàn)，作為教師，我們可以在有限的學校教育范圍內(nèi)給予他們最大的幫助，但是，任何一位教師都不肯永遠陪著孩子，他們需要實現(xiàn)自我教育、自我激勵，敢于做自己命運的主人，養(yǎng)成堅毅、樂觀、積極向上的人生態(tài)度，那么貪就可以在人生路上風雨無阻、乘風破浪，做生活的強者，主宰自己的命運。

發(fā)明大王愛迪生，擁有著“推動歷史前行的巨臂”，但是他的成長歷程卻充滿了挑戰(zhàn)和艱辛，生活的困苦、試驗的失敗并沒有讓他喪失信心，而是讓他以更加飽滿的熱情投入到新的試驗中去，才使得他一生有了一千多項發(fā)明創(chuàng)造，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。被稱為“當代保爾”、“中國的海倫·凱勒”的張海迪更是有著不一樣的人生經(jīng)歷，正是因為不斷地自我激勵，不但完成了大學的全部課程，還自學了大學英語、日語和德語以及世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程，讓自己的生命活出了不一樣的精彩。我們的學生也許不會取得愛迪生那樣的輝煌成就，也許也沒有張海迪那樣的人生考驗，但是，他們也需要自主激勵，不斷為實現(xiàn)自己的人生目標而不懈奮斗，我需要給予學生積極的人生觀念，引導學生在充滿挑戰(zhàn)的人生路上不斷自我超越，只有面對困難不低頭、越過坎坷笑依舊的人生強者才能夠走到最后。

主宰命運，我們就是奇跡的創(chuàng)造者。

最后，要共同走創(chuàng)新教育改革之路。創(chuàng)新是一個奇跡。

教育在持續(xù)向前發(fā)展，不但教育理念不斷更新，教育的創(chuàng)新模式也在不斷涌現(xiàn)，作為新時期的教師，我們要敢做“弄潮兒”，敢于吸納新觀念，嘗試新做法，開創(chuàng)新思路，只有不斷創(chuàng)新與改革，我們的教育才能走向成功。

放眼望去，杜郎口中學的"三三六"自主學***，人大附中的教育探索之路，都讓我們由衷地敬佩，作為教育改革的先行者，他們在不斷尋求適于學生學習、適于教師成長、適于教育發(fā)展的新路子，在探索的過程中，不但成就了學生，也成就教師和學校。作為一名語文教師，難以忘記特級教師們在語文教學上做出的探索與創(chuàng)新，王崧舟老師的“詩意語文”、盛新鳳老師的“和美語文”、竇桂梅老師的“主題教學”等新語文風格都是我們學***樣。但是，我們不能只是袖手旁觀，而要走進這教育發(fā)展的洪流中，用自己的教學激情和智慧為教育改革創(chuàng)新添磚加瓦、錦上添花，教育的奇跡，不應該是一個人的成功，而是一項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

改革創(chuàng)新，我們就是奇跡的創(chuàng)造者。

其實，奇跡并不是一個遙不可及的詞匯，它潛存在我們的點滴行動中，它醞釀在我們?nèi)找娉墒斓男撵`中，只要我們有不斷挑戰(zhàn)自己的自信心，有為學生成長奠基的責任感，那么，教育的奇跡就在明天！

尋找觀后感 篇6

今天，我讀了《尋找圣人》，心潮澎湃。這篇文章讓我明白了：自信，發(fā)現(xiàn)自己，才是成功的關(guān)鍵。

文中的黑人賈姆訥在董事長貝里奇的開導下，來到大溫特胡克山尋找圣人，后來，才發(fā)現(xiàn)圣人其實是自己。最后，成了石油公司經(jīng)理。

賈姆訥的自信才讓他成為總經(jīng)理的，所以自信很重要，古人云百戰(zhàn)百勝，其實，就是知己知彼，要懂得發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)掘自己的優(yōu)點，改正自己的缺點。

大家聽說過毛遂自薦的故事吧。古時候，皇帝要選舉一批人才，可下面的人一聽要選舉，不夠自信，默不作聲，就在這時，一個人大聲說道：我來，我來！這個人就是毛遂，后來他很成功，協(xié)助了朝廷干了很多事。

毛遂，就是他的自信，才使他成功。我也有關(guān)于自信的故事，在一次體育藝術(shù)節(jié)的展演上，我成功了，如果沒有那時候自信的舉手，就沒那閃閃的榮譽。

自信，發(fā)現(xiàn)自己。加油！把你的膽小，不自信拋到九霄云外吧！

尋找觀后感 篇7

“快樂，就是簡單”短短的一句話，有著千萬種答案。

有一些人，總帶著微笑，給予他人溫暖；有些人總是愁眉苦臉，不懂得享受生活。其實，生活中處處有快樂。為什么不學著讓自己快樂呢？

像《好好修養(yǎng)愛》的作者素黑一樣，假如她曾經(jīng)沒有受到過別人對她的傷害，沒有承受過戀愛的創(chuàng)傷的話，那么她可能就會像現(xiàn)在的我們一樣，忙碌于一開始的生活，不懂的什么是愛。但在命運的安排下，她受到了外界的傷害，學會了痛苦的思考，體驗和享受了愛情中樸素和平的幸福和快樂。

什么是快樂？試著想想我們出生后的生活。每天似乎都很快樂，但這些快樂來自**？在看這本書之前，我一直都不懂的快樂的真諦。

我活了十四年，每一天看起來都是十分的快樂，但是我卻始終都搞不懂真正的快樂到底是什么，我不知道為什么自己的心底時常會涌出一些甜甜的滋味，這種感覺就好像是吃了蜂蜜一般，讓我的心里暖暖的。那是快樂么？我不知道，也很茫然。

這本書的偶然出現(xiàn)就好像是一道帶著“希望”的門，“快樂，原來就是簡單”這句話就如同一把鑰匙，幫我打開了這一扇門。我反復的問著自己，自己生活著的十幾年到底做了哪些事？我竟然都沒有好好的想過該如何找到快樂？

不懂得付出，就不會有回報，快樂也許也是如此，總是在不經(jīng)意間發(fā)生的，一閃即逝，無從感應，如果人們不是把快樂一味寄托于瞬息萬變的外部世界帶給人的刺激，那么快樂的感受是可以延長、擴大的。

就這樣，這一句話幫助我開啟了一道又一道出現(xiàn)的門，每成功一小步，我的心就會更加的平靜。每個人都會有自己獨特的方式去尋找幸福。雖然尋找幸福的方式可能不同，但最終的結(jié)果是一樣的。平靜的生活可能會讓我們發(fā)現(xiàn)一些不同的東西，在生活中尋找一些細小的快樂，也許這樣的快樂會讓你記憶猶新，永不遺忘，在我們自己的人生之中，不管是導演還是編劇，這全都是由我們自己來掌握的，尋找生活中的快樂，讓自己體驗不同尋常的快樂！

我認為有很多種可以獲得快樂的方式，如果我們能像找痛苦一樣認真的尋找就一定會尋找得到：小時候，小孩子很容易感冒，鼻涕總是像溪水一般會從鼻子中流下，止也止不住，而且鼻子還不是很通順，會感覺很不舒服，有一種悶悶的感覺，心里有一種很煩躁的感覺，但是這時候藥就是一種希望，在吃完藥之后，這些病癥也就隨之消失，就好像一開始就不存在一般，在那個時候你就會感覺很舒服、開心，你會像平常一樣綻開陽關(guān)般的笑臉，這難道不是快樂嗎？當忙碌的上班族勞累了一天以后，經(jīng)常會在下班后感到疲憊不堪，在回家的擁擠的公交上希望能夠得到一個座位，好好的放松一下今天的壓力，當自己坐在座位上的時候，他就會感到快樂，這快樂來得難道不簡單嗎？

在炎炎夏日的時候，蟬在樹上鳴叫，蝴蝶在花叢中飛舞，在一棵樹下一邊小息，欣賞美麗的風景、美妙的‘昆蟲**’，一邊吃著冰飲的話，那么他會感到快樂，這樣的生活讓人感到愜意，快樂……一件在別人眼里再簡單不過的一件事也許在你的眼中就非比尋常，當你困的時候，給你一件衣服，當你渴的時候，幫你倒上一杯水，當你餓的時候，幫你點一些可口的食物，這些看起來都是一些非常簡單的事，但是在這些細節(jié)之中我們可以感受到快樂，印證了“快樂，就是簡單”這一句話。

活得快樂、人見人愛的人秘密在哪兒？其實，沒有秘密，只是因為他們過著真正簡單的生活，不在乎擁有，他們真的很自由。

那么，從一小步開始。“快樂，原來就是簡單”。

初三:徐歡

尋找觀后感 篇8

謝雪霽范朝陽老師和他的教育朋友們，他們是一線教師極少數(shù)的思考者，那中國教育大體制的應試巨船，越來越把孩子和教師們困在一團苦水中。高考獨木橋吸引了無數(shù)為你流淚的人。范進中舉后又怎樣呢？

隨著社會資源分配的將近板結(jié)，大學生打工族泯然眾人焉。這制度看似公平，但教育的真諦呢？教育者被教育者的公民地位呢？

他們作為公民，享受了應有的權(quán)利嗎？書山之路猶如苦難，我們該面對怎樣的態(tài)度！難道要一輩子回憶這段灰色的童年少年青年之旅？

人們在思考蘆葦，但我們的教育把孩子們引入了機械主題海和所謂的興趣班，并把我們的老師培養(yǎng)成機械化工廠的技術(shù)員。環(huán)境如此惡劣，船在黑暗中繼續(xù)變窄，而我們，前線的老師，正在一起做這件事嗎？范朝陽他們始終自己的不所為：

作為一線教師，我們所思的是怎樣在此大環(huán)境下尋找自由的公民教育，開讀書會，推薦書單，觀教育電影，辦校園報刊，話人文大講堂，創(chuàng)獨立書店，還有就是每天他們都思考、辯論、寫作、行動，為孩子點燃一盞希望的明火，為教育者和家長們敲擊那懵懂的木魚腦袋，使之有所惑動，或豁然之醒。

在我們所在教師群體，又怎樣呢？這所大船所載的不僅是要中考、高考的中學生，也包括小學生，甚至是嬰幼兒，“不要讓孩子們輸在起跑線上”，在這場慘烈的競爭中，很多家長都拼盡了全力，所謂“為了你的將來”，就只能讓你現(xiàn)在吃苦，中國傳統(tǒng)的封建科舉，依然勢力龐大。于是小學，亦是一片緊張的氣氛，并且在素質(zhì)教育的今天，孩子們的抽考功課越來越多，從語數(shù)英，到再增加到科學，同樣的績效考核，合格率、優(yōu)秀率掛鉤，分數(shù)的批改和斤斤計較。

堅守講臺，是跟著統(tǒng)考與成績，還是和孩子們蹲守，一起閱讀和活動領(lǐng)悟。在我們學校，很多老師選擇務實，成績決定一切，有好成績就是成功，那就讀背寫，那就下課見縫插針補課，那就苦口婆心說教炒冷飯，在這個功利的社會上，我們也是身不由己，孩子們，你們就逆來順受吧。

教育是為了孩子們的成長。教育就是讓孩子們思考并適應這個多元化的社會。教育就是給孩子自由和幸福。教育是教師從孩子身上獲得思想和尊重的成長。我們要給孩子們以童書的浸潤，有文學經(jīng)典、有科普科幻，有歷史讀物。以后要像蔡老師那樣，給繪本，給經(jīng)濟學的，給法制的，類型拓寬，多元鼓勵孩子們的多方面興趣和特長的鉆研。

尋找觀后感 篇9

一、第一章用敘事寫作記錄教育。王維審老師從“改變自己、影響他人、成就教育”三個方面展開闡述了“為什么寫教育敘事”。講述了他從最初一個農(nóng)村出來，學歷、知識、經(jīng)驗都處在最低水平，在深深的刺痛、焦灼的渴望、沒有方向的教育路上行走的“菜鳥”老師，一路摸索，改變教育方法，尋找成長的其他方向，并找到了他獨特的教育方法——用故事記錄教育，很多教師教育水平很高，評到各種職稱，但卻無法走得更遠，因為缺乏寫作的能力，他的教育特色不能得到廣泛的傳播，不能進行反思也缺少了成長的底蘊和情懷，他的發(fā)展就會欠缺支撐遠行的力量，有建樹的名師都離不開寫作的支撐，王維審老師就用文字將自己的成長、學生的成長記錄下，在文字中對自己的教育生活重新回味、咀嚼、反思，讓別人在解讀這些小故事的過程中，來一次心靈的對話和交流，這，就是文字的力量。

二、第四章中有個小標題——常在細微處用心，這是我讀完整本書感觸最深的一段。小標題下面有段文字：“在細微處用心有兩層含義看，一是說敘事的過程中要注意細節(jié)描寫，二是說在提升提煉觀點時要善于以小見大”。他說的是在寫作時要注意細節(jié)，但我認為在教育孩子時也要注意細節(jié)。大時代的教育環(huán)境下，我們習慣了教育的宏大，總喜歡把教育弄得莊嚴而隆重。其實，教育工作不一定要去做什么驚天動地的大事，一個老師，每天需要做的都是些普通的、瑣碎的事情，尤其是一些裝作不經(jīng)意間表現(xiàn)出來的小事。

我想，正如王維審老師說的換個方向走，不要讓情緒左右自己，用心觀察學生的一舉一動，從每一個小細節(jié)中找到突破口，或許，堅守住這些“微小”，才是教育真正的力量。

然而作為一名小學老師，可能暫時不用面對孩子叛逆時的種種情況，但這時的孩子個個充滿著調(diào)皮的性格。當每次遇到孩子們出現(xiàn)問題時，我很多時候會不知所措，感覺頭大，不知道如何解決問題更合適。只知道對錯的一方進行批評，對另一方進行安慰，以為這樣就是事情最完美的結(jié)局。但是在我閱讀了這本書后，才知道曾經(jīng)自己做的遠遠不夠，也不是最正確的方法。如果學著開導孩子們?nèi)ッ鎸γ?，解決矛盾，可能到最后兩個孩子會變成好朋友。因此我們作為老師需要去試著學習不一樣的教育，而達到不一樣的結(jié)果。

再回顧王老師書中的內(nèi)容，我們來思考這樣一個問題：成績或許是一把枷鎖。有的學生在上學時成績很差，在班里只能屈居于角落，但很多人即使考不上大學，也能做出一番事業(yè)。我想一個重要原因就是去掉了成績的枷鎖，給了他探索其他領(lǐng)域的機會，或許在學習上不是什么好手，但天生我才必有用，當孩子們放棄自己的弱項時，就一定有屬于自己的那片光明。

然而在這本書中王老師的教育主角大多都是比較大的孩子，而我作為一名小學老師，面對的都是小孩子，所以特別研究的'比較少。在看到他的一篇文章“教育，什么時候能站在孩子的角度上”時，我發(fā)現(xiàn)他的主角是一個學前幼兒，我便細細的研讀了起來。的確，像王老師看到的這件小事在生活中發(fā)生的比較多的，大人在不了解孩子心理情況下，將自己的意思強加于他們，理所當然的進行著教育，那么孩子受到的教育就是被動的，如此一來教育的意義還有嗎？顯而易見。因此我們作為老師更應該注意自己在日常上課傳授知識時的方式方法，讓孩子們有自己的思維和方法。

尋找觀后感 篇10

出版于2004年的這本《尋找一生的感動》是我的表妹作為生日禮物送給我的。盡管它出版了很久了，經(jīng)過了千萬雙眼睛的品味，但表妹保存的仍完好如初。

這本書由許多個感人的小故事組成的?！叭绻覀兝狭?，就找一座小木屋，門前有大樹，有草地，我們就在那里安祥地過完一生。還記不記得我送給你的小燈籠，此刻，它們是否依舊閃著紅光……”《尋找一生的感動》這本書中有眾多深奧的文章。不看也許也不會知道當中曲折離奇、悲歡離合，這些文章有些感人，有些令人捉摸不透，有些令人心曠神怡。

在眾多感人的故事里，我最喜歡《生死攸關(guān)的燭光》中十歲小女孩杰奎琳的聰明和勇敢。故事講述的是在第二次世界大戰(zhàn)期間德軍攻陷法國，她的爸爸被俘。為了把侵略者趕出祖國，她和媽媽都參加了秘密情報工作。在工作中她利用智慧將情報藏在半截蠟燭中傳送出去，使得法軍獲得第一手有價值的信息，才獲得戰(zhàn)爭的勝利。小女孩的聰明智慧值得我們學習。

里面的故事不僅讓我學會了做人的的道理，也讓我學會了面對困難，勇于挑戰(zhàn)，更讓我學到了一個文學的新高度。

笑貓日記之尋找黑騎士讀后感熱門十五篇

讀到好的書籍能改變我們的氣質(zhì)，通讀完作品之后，往往會有忍不住吐露出來的心得感悟。寫出一篇優(yōu)質(zhì)的作品應該具備哪些條件？與“笑貓日記之尋找黑騎士讀后感”有關(guān)的話題是本文要探討的重點。

笑貓日記之尋找黑騎士讀后感 篇1

201X年X月X日 星期X 晴

最近我有幸讀了一本發(fā)人深思的書：《尋找黑騎士》

這本書主要講的是：三只小貓去樹林里參加交友會，分別交了一個小朋友，胖頭交了一個酒肉朋友，二丫交了一個做作、虛假的朋友，三包則交了一個沒有孝心的朋友，所幸小貓們很快和自己的朋友絕交了。這次交友經(jīng)歷，讓小貓們懼怕了交朋友，可也讓三寶做出了一個重要決定，它要去找一只曾經(jīng)做過搜救犬的黑色拉布多尋回犬黑騎士。三寶和爸爸笑貓、球球老老鼠走出城區(qū)，它們不畏艱險走遍了城區(qū)的東郊、南郊、北郊也沒有找到，但它們一直堅持，

經(jīng)歷重重險阻終于在西郊的一棟別墅里找到了已是導盲犬的黑騎士。在那個中秋之夜圓了自己的夢想。

我如饑似渴得讀完這本書，長舒一口氣，輕輕合上書本，閉目思索這本書蘊含的深意，品味這本書帶給我回味無窮的滋味，久久不能忘懷

人的一生，有許許多多的朋友，有的是工作關(guān)系、有的是利益關(guān)系、有的是同學關(guān)系但是我們一生交到真正肝膽相照、坦誠相待的知心好朋友，又有幾個呢?少之又少。結(jié)交朋友，要從他的品格、思想來決定，真真的好朋友是經(jīng)得起時間、風雨考驗的。我們需要彼此用心觀察、用心對待、用心相處。

倘若你有幸交到了一個真正知心的好朋友一定要懂得珍惜，用心呵護這段友誼、坦誠相待，在人生道路上互相幫助。因為知心朋友太難得了，有很多人可能一生無知己，這不足為奇。

良師益友、近朱者赤，近墨者黑。朋友是影響我們一生的重要元素，所以，我們一定要慎重交友，不可因交友不慎影響自己做出追悔莫及的事情。我想倘若我能碰到像黑騎士這樣品德高尚的人，我一定也要向書中三寶一樣，歷盡艱辛去爭取獲得這樣的知心朋友。

笑貓日記之尋找黑騎士讀后感 篇2

今天，我看了楊紅櫻寫得最新的書——《笑貓日記之尋找黑騎士》。這本書是我從圖書館采購回來的，一直沒看，今天有閑來看一看。

說實在的，我對楊紅櫻的《笑貓日記》還真著迷，就是同學推薦的。翻開書，里面有一幅幅漂亮的圖畫，還有角色檔案，我最喜歡笑貓、虎皮貓、超萌的三寶、還有貴婦犬菲娜······都是故事中的老人物了。這本書中主要講的是翠湖公園又開了一次交友會，虎皮貓和笑貓的孩子——二丫、胖頭、三寶都去交友會上交了不同的朋友?？墒?，他們這些朋友不是沒有孝心，就是自私狂妄，都是不良的朋友。跟這些狐朋狗友相處，倒會毀了自己的前程，把自己弄的狼狽不堪。它們最小的孩子——三寶突然想起了那次望龍山的大地震，那條搜救犬——黑騎士，是一條很英勇，很善良的大黑狗。它覺得黑騎士才是自己最好的朋友，便下了決心要尋找它。于是，它和自己的爸爸——笑貓、球球老老鼠，一起展開了這一次的尋找黑騎士行動。一路上，它們碰到了許多跟黑騎士差不多的拉布拉多尋回犬，卻各有天地，都不一樣，都不是黑騎士。反而有的慵懶可惡，有的狂妄虛榮，還有的自卑愛撒謊，都不是它們要找的，一路上卻經(jīng)歷了許多事情，這就是故事。到了最后，它們找到了金毛，金毛是一條導盲犬，它說：“黑騎士現(xiàn)在也有可能是一條導盲犬?！彼运獛ω埶鼈?nèi)タ纯磳と惶焓侨绾紊畹?。結(jié)果，它們真的找到了一位調(diào)琴師的黑色導盲犬，還瘸了一條腿，這只瘸了一條腿的大黑狗就是它們要找的黑騎士。在那個月圓之夜——中秋節(jié)，三寶和黑騎士終于見面相擁了。

這一路上，球球老老鼠可幫了不少忙！三寶不知道他是一只老鼠。要知道，貓和老鼠可是天敵！所以，球球老老鼠一直搽著刺鼻的風油精。它是一條活了上百年的老老鼠，有許多的子子孫孫，是它們幫了球球老老鼠的忙。

在這個故事里，我讀懂了友誼是很珍貴的，每一個人在人生中的益友都是很重要的。他們能在你傷心時安慰你，能在你快樂是祝賀你，與你共同分享，共同擔當。所以，朋友是很重要的！我佩服三寶的勇氣，它對朋友的這種執(zhí)著，都令我很感動。作為我想要好好珍惜同學，珍惜我們之間的友誼，不要動不動就吵架。中國俗話說的好——“在家靠父母，在外靠朋友。”

笑貓日記之尋找黑騎士讀后感 篇3

書，是知識的寶庫，是力量的源泉，是進步的階梯……我愛書，但我更愛讀書。

我很喜歡看楊紅櫻寫的書，因此我的書架上大部份都是楊紅櫻寫的書。但是，在我的書架上有一一本書讓我深受啟發(fā)——《笑貓日記之尋找黑騎士》這本書講述了：笑貓的三個孩子都到了交友的年紀，在翠湖公園的交友會上，三只小貓都沒有找到自己真正的好友，三只小貓懊惱不已。又一片樹葉在秋風中落下，三寶告訴笑貓，他要去尋找自己的好友——黑騎士。黑騎士是一只搜救犬，三寶跟它一起做過搜救貓，后來因為救人瘸了一條腿。他是一條黑色的拉布拉多尋回犬，毛色油亮，像一個英俊的騎士。

于是，笑貓三寶和球球老老鼠踏上了這段艱難的路程?？烧l知道，外貌相似的黑色拉布拉多尋回犬到處都是，它們克服困難，分別在東南西北郊尋找，終于，它們在西郊找到了黑騎士。

我真佩服三寶不怕困難的美好品質(zhì)。想起自己在生活中，遇到困難不動腦去想，想到這里，我覺得很后悔。

莎士比亞說過：“生活中沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，就像鳥兒折了翅膀?！备郀柣苍f過：“書籍是人類進步的階梯?！币詴鵀榘?，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不能沒書。博覽群書的人，往往知識豐富，能集眾家之所長于其身，喜歡讀書的人，因此終身受益。

笑貓日記之尋找黑騎士讀后感 篇4

今天，我看了《笑貓日記之尋找黑騎士》這本書。

1.那塊巨大的預制板砸傷了黑騎士的一條腿，當時因為它傷口化膿而發(fā)起了高燒，生命危在旦夕。于是我和虎皮貓連夜從很遠的地方弄來山泉水為他降溫，后來我又和二丫從深山里采來草藥，放進嘴里嚼碎了后敷在黑騎士的傷口上。

2.黑騎士是一條黑色的拉布拉多尋回犬。它毛色油亮，全身黑的沒有一根雜毛，四肢修長，像一個英俊的騎士，黑騎士從災區(qū)的廢墟里救出了許多幸存者。一天黑騎士從一座工廠的廢墟里又救出了七個人，這七個人可以是地震，以后被最后就出來的一批幸存者，但是一塊巨大的預制板砸在了黑騎士的一條腿上，從此它就成了一條有殘疾的狗。

3.公爵和黑騎士對三寶的影響很大。在他們的影響下，三寶成了一只優(yōu)秀的搜救貓。這些日子是三寶成長的最快，過的最有意義的日子，如果腳和黑騎士一直呆在三寶身邊，和三寶做朋友，三寶一定會有一個不可限量的未來。（39號施越）

笑貓日記之尋找黑騎士讀后感 篇5

201X年X月X日 星期X 晴

這本書寫了小貓們到了該交朋友的年齡了，他們?nèi)ソ挥褧辖慌笥?。三寶先交了朋友，叫山姆，山姆敢從很高的山上跳下去。三寶和他玩得很快樂，三寶用一個字來比喻朋友是棒!兩個字是很棒!，三個字是棒極了!。

二丫交了個朋友叫艾娃，艾娃說二丫太土老，一點都不時尚，怎么才叫時尚呢：毛要像她這樣黑，說話聲要像她，走路姿勢也像她樣，名字要改成愛麗絲。

胖頭交了個酒肉朋友，所謂的酒肉朋友就是只有吃喝睡的朋友，胖頭和他在一起，沒幾天，胖得都看不清脖子了。

后來，胖頭、二丫和三寶都沒有交到真正的朋友，三只小貓懊惱不已。又一片樹葉在秋風中飄落時，三寶告訴他的爸爸笑貓，他決定離家遠行，他要去尋找自己最好的朋友黑騎士，因為黑騎士在一次大地震時救了他們一家，可是他的腿瘸了。沒有黑騎士的線索，笑貓去找了他的老朋友----老老鼠。老老鼠聚集了他的所有子民，讓他們?nèi)フ乙恢缓谏娜彻?。后來，得知，在東郊、南郊、西郊、北郊都有一只黑騎士。于是，他們出發(fā)了。終于，他們在南郊找到了真正的黑騎士，他現(xiàn)在在為一個失明的音樂家做導盲犬。

讀了這本書，我最大的收獲是：真正的朋友只有一兩個。想要找到真正的朋友不容易，所以我們一定要學會珍惜身邊的每一個朋友，或許，他們會成為我么一生最好的朋友。

看了尋找黑騎士讀后感400字還會看：

笑貓日記之尋找黑騎士讀后感 篇6

四（2）班張曉華

這本書主要寫了，笑貓的幾個孩子在交友會上交朋友，但它們都沒有交到真正的好朋友，這使三只小貓懊惱不已。又一片樹葉在秋風中飄落時，笑貓的其中一個孩子三寶決定去尋找自己的好朋友——黑騎士。于是，笑貓和球球老老鼠陪伴三寶踏上了這段不斷尋找、思考和發(fā)現(xiàn)的成長之旅。

正如這本書所說，三寶這一次是不是尋找到真正的好朋友、是不是能找到黑騎士已經(jīng)變得不那么重要了；這一路上最重要的是，三寶見到了各種各樣的貓，見到了各種各樣的狗，這些貓和狗的身上都既有優(yōu)點也有缺點，三寶在這個尋找、發(fā)現(xiàn)和思考的過程中，對于應該找什么樣的朋友，肯定已經(jīng)有了自己的判斷。

這本書的每個情節(jié)都很生動，每個情節(jié)都有自己的道理。如小貓們交朋友的情節(jié)中的道理是：一定要懂得判斷這個朋友是好是壞。尋找黑騎士的情節(jié)中的道理是：只要堅持不懈就一定能達到目的。當然，在尋找黑騎士的過程中，三寶對于應該找什么樣的朋友，也已經(jīng)有了自己的判斷。可以說是一舉兩得。

這些從嚴冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的

“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長的“心情字典”。來吧！讓我們一起用心去嘗嘗這一碗屬于你自己的“心靈雞湯”用心去翻開這本屬于你自己的“心情字典”吧！讀后感》

笑貓日記之尋找黑騎士讀后感 篇7

暑假期間，我媽媽給我買了一本書叫《尋找黑騎士》。我非常喜歡看這本書。這本書主要講的是：

秋天，翠湖公園的小樹林在一年一度的菊花節(jié)上變得熱鬧起來。在那里，突然聚集了很多貓。他們正在開會找朋友。胖子，二丫和三寶在會上沒有交到真正的好朋友。

幾天后，三寶告訴笑貓，他決定去找他的好朋友，黑騎士。黑騎士是條黑狗。他的外套很亮，像個英俊的騎士。黑騎士曾經(jīng)是一直英勇的搜救犬。他跛腳是因為他救人。

于是，笑貓和老老鼠陪伴著三寶去尋找

老老鼠說：“我從孫子孫女那里知道，南郊、北郊、西郊和東郊都有一只狗缺腿。＂＂??！

＂笑貓說，＂哪條狗才是黑騎士?。。⒛侵荒茏屓龑氉约喝ケ嬲J了。＂老老鼠說。

于是，笑貓把三寶帶出了秘密山洞。三寶說：“爸爸，我們帶著魔法球吧。也許它能告訴我們黑騎士在**。

＂好?。⑿ω埶斓卮饝?。我看見那只老老鼠滾到南方的一家火腿腸廠。笑臉貓和老球鼠說了幾句話。就在這時，突然，我聽到狗在我耳邊叫。三寶急忙跑過去，害怕地說：

＂那條狗好兇??！顯然這家香腸廠的看門狗不是黑騎士。。他們參觀了許多工廠，但看門狗不是黑騎士。

天黑了，他們在草堆里過了一夜。

早上，他們走在田里的小路上，來到一家腸胃藥廠的一只兇猛的狗跟前。優(yōu)雅貓告訴她們那條狗的腿是被打瘸的?？梢钥隙菞l狗不是黑騎士。

晚上，三寶睡著后，老老鼠對笑貓說，他將再舉行一次兒孫會議，提供一些關(guān)于黑騎士的信息。

早晨，他們來到糧倉尋找黑騎士，但有一只名叫黑獅的狗不是黑騎士。他們又來到天鵝湖，但是那只名叫黑狐貍的狗沒有一個黑騎士。最后，他們在一位鋼琴家的房子里找到了黑騎士，三寶高興得跳了三英尺高。

讀完這本書，我知道人類應該像三寶一樣執(zhí)著，才能成功。

笑貓日記之尋找黑騎士讀后感 篇8

課件****5y

還記得黑騎士嗎？在《笑貓日記：那個黑色的下午》里，馬小跳的奶奶家，發(fā)生了震驚世界的大**，到處是一番地獄般的景象。

在這片灰色的廢墟中，橙色的消防隊員和敏捷的搜救犬成了人們的生命線。黑騎士就是奔波在廢墟之上的”天使“之一，拯救著一個個瀕危的生命，它流線型的強壯身軀，烏云一樣烏黑發(fā)亮的皮毛，體現(xiàn)出了他是多么強壯。為了救人，它摔斷了一條腿，但它的高尚品格感動了所有人。這一次，讓黑騎士認識了三寶，成為了好朋友。

**過后，三寶和黑騎士分別，黑騎士音信全無。

為了找到黑騎士，小貓開始了一段旅程。在小貓堅定信念的支持下，中秋之夜，小貓三寶遇到了一直在想的黑騎士

讀完了這本書，我被三寶和黑騎士之間永遠的友誼震驚和感動，對于一只小貓，有一個有著高尚品質(zhì)的”人“來做朋友，無疑是天大的幸福。黑騎士的品質(zhì)感染了三寶，讓小貓知道什么樣的友誼才是真正的友誼。交一個朋友對我們來說很容易，但交一個真正的朋友卻最難。友誼是一種美好的感覺，它能使人充滿善良，它能使人的心靈更貼切！

課件****5y

笑貓日記之尋找黑騎士讀后感 篇9

笑貓它的孩子們都長大了，笑貓說它們的孩子長大要交朋友了，希望胖頭他們都能找到一個好朋友?？墒切∝垈兊木廴Y(jié)束以后，三寶他們都沒有找到好朋友。比如說三寶交的朋友雖然是聰明、勇敢，但對父母一點也不尊重;二丫的朋友對二丫說：“你的名字真土，像我們城里的貓的名字一般是Alice、Dely什么的，現(xiàn)在流行的是黑色，但是你的顏色是虎紋，多落伍啊?！倍镜呐笥呀ㄗh把毛的顏色換一換，名字改一改。二丫還真的這樣做了，二丫回來了，笑貓和虎皮貓大吃一驚，虎皮貓直接暈了過去。二丫去找菲娜：“為什么我模仿別人沒有得到稱贊呢?”菲娜說：“其實每個人要有自己的特色，不要盲目地模仿別人?！焙髞恚龑氂X得自己的朋友是黑騎士，他們歷經(jīng)千辛和萬苦，終于找到了黑騎士。

我非常佩服三寶的毅力和耐心，這也讓我懂得了勇氣、智慧和尊敬父母，尊敬長輩。二丫的盲目模仿，失卻了自我，這也是不好的。

笑貓日記之尋找黑騎士讀后感 篇10

《笑貓日記》是大家都熟悉不過的吧!沒錯,它就是大家最喜歡的大作家——楊紅櫻,精心打造的。其中《笑貓日記·尋找黑騎士》的友情深深印在了我的心上!

《笑貓日記·尋找黑騎士》這本書主要講了三寶在尋找身在異國又多年未見的好友黑騎士時，經(jīng)歷了千辛萬苦，仍堅持不懈，永不放棄，最終找到正為盲人導盲的黑騎士的故事。

三寶最終得以找到黑騎士，是這友情不斷地激勵著三寶前進!因為三寶的心中永遠銘記著：騎士在等著我，我一定要找到它!如果我是文中的主人公，三寶。我也會像三寶一樣，不停地尋找黑騎士。不論有多困難，不論要經(jīng)歷多少苦，不論黑騎士是否在這人間，我都要用我最大的努力去尋找黑騎士,既使我已精疲力盡。黑騎士是我最好的朋友，誰也改變不了我們之間的友情!

就像“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！本蛯懥死畎缀屯魝愔g的友情!對啊!這永遠的友情比三千尺還深，比長江還長，比所有事情都重要。友情是誰也改變不了的!

就像我和我的好朋友，碧碧。她和我的感情非常深厚!很久之前，她問我的生日在哪時候，于是我就告訴了她。但是，到我生日那天，我并沒有讓她知道，而她卻給我精心準備了禮物。這讓我非常感動，眼睛也濕潤了!

這永遠的友情誰人能改變?

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的《笑貓日記》系列之《尋找黑騎士》讀后感二年級作文精選7篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

笑貓日記之尋找黑騎士讀后感 篇11

讀完《笑貓日記之尋找黑騎士》這本書后，我收獲很多，對友誼有了全新的認識。

書中有會笑的笑貓、盲人調(diào)琴師、可愛的三寶、英俊的黑騎士、憨厚的胖頭、俊俏的二丫和圓滾滾的球球老鼠等人物。全書主要講了笑貓的三個孩子三寶、胖頭和二丫結(jié)交好朋友的`故事。

在交友會上，三寶認識了山姆，二丫和愛娃相見恨晚，胖頭和他的“酒肉朋友”一起暢飲?？墒牵侥窙]有孝心，詛咒自己的爸爸媽媽晚死不如早死；愛娃很虛偽，她認為二丫的名字太土，讓二丫改名為愛麗絲，還說黑色是最有魅力的顏色，建議二丫把全身染成黑色；胖頭和他的“酒肉朋友”整天除了吃就是睡。所以，三只小貓都沒有交到真正的好朋友。故事的最后只有三寶在歷經(jīng)千辛萬苦后找到了自己真正的朋友黑騎士。

看書時我想起了我的同桌小鵬。當我穿新衣服四處炫耀時，他總是認真地告訴我這樣做不好，太虛榮。當我考試取得高分洋洋得意時，他總是給我潑冷水別驕傲，小心下次成績下滑！所以，有段時間我不愿意和他說話，他居然還委屈地給我寫小紙條問我是不是身體不舒服。現(xiàn)在我終于明白小鵬才是我應該好好珍惜的朋友。

交什么樣的朋友，就會有什么樣的未來。想展翅高飛，就要和鷹做朋友；想馳騁萬里，就要和馬做朋友。朋友是我們?nèi)松呢敻?，友情是我們生命中不可缺少的食糧，每個人的成長都需要友情的滋潤、供養(yǎng)。

如果你想知道書里更多有趣的故事，那就趕快去閱讀、品味吧！

笑貓日記之尋找黑騎士讀后感 篇12

這本書主要寫了，笑貓的幾個孩子在交友會上交朋友，但它們都沒有交到真正的好朋友，這使三只小貓懊惱不已。又一片樹葉在秋風中飄落時，笑貓的其中一個孩子三寶決定去尋找自己的好朋友——黑騎士。于是，笑貓和球球老老鼠陪伴三寶踏上了這段不斷尋找、思考和發(fā)現(xiàn)的成長之旅。

正如這本書所說，三寶這一次是不是尋找到真正的好朋友、是不是能找到黑騎士已經(jīng)變得不那么重要了；這一路上最重要的是，三寶見到了各種各樣的貓，見到了各種各樣的狗，這些貓和狗的身上都既有優(yōu)點也有缺點，三寶在這個尋找、發(fā)現(xiàn)和思考的過程中，對于應該找什么樣的朋友，肯定已經(jīng)有了自己的判斷。

這本書的每個情節(jié)都很生動，每個情節(jié)都有自己的道理。如小貓們交朋友的情節(jié)中的道理是：一定要懂得判斷這個朋友是好是壞。尋找黑騎士的情節(jié)中的道理是：只要堅持不懈就一定能達到目的。當然，在尋找黑騎士的過程中，三寶對于應該找什么樣的朋友，也已經(jīng)有了自己的判斷?？梢哉f是一舉兩得。

這些從嚴冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的

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笑貓日記之尋找黑騎士讀后感 篇13

在這個暑假，我看了一本叫《笑貓日記之尋找黑騎士》的書，聽說很好看，我就買了。這本書是楊紅櫻的作品。它講述了三寶，老球鼠和他的父親，笑貓，一起去尋找一只拉布拉多獵犬誰是跛足，因為拯救人民。他叫黑騎士。

他們在南郊、東郊和北郊遇到了一只瘸腿的黑狼、一只黑獅和一只黑狐，但他們不是黑騎士。沒錯，但三寶不會放棄，因為他相信黑騎士永遠是他的朋友。三寶對黑騎士的感情可以用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

”來比喻，畢竟黑騎士一直住在三寶的心里。他們終于到了西郊，于到了一位鋼琴家和一只導盲犬。三寶很肯定那只導盲犬就是黑騎士！

即使黑騎士認得他們，但導盲犬在工作的時候必須專心致志，不能一心二用。在中秋音樂會上，三寶終于有機會和黑騎士交談。三寶高興又興奮。中秋之夜，三寶終于完成自己的心愿。

要交朋友，必須依靠他的性格和思想。真正的好朋友經(jīng)得起時間和風雨的考驗。我們需要彼此用心觀察、用心對待、用心相處。如果你有幸交到一個好朋友，你必須懂得珍惜它，珍惜這份友一，坦誠相待，在人生的道路上互相幫助。

笑貓日記之尋找黑騎士讀后感 篇14

作為一名資深讀者，我一直認為好的讀后感不僅需要賞析作品的文學價值，更要注重讀者對作品的實際情感和認知反應。因此，我把《笑貓日記之尋找黑騎士》作為受眾廣泛，兼具趣味和思考價值的副業(yè)型小說來研究和鑒賞。

這部小說講述了一只熱愛釣魚和閱讀的貓咪拯救萌物世界的故事，通過塑造不同品格的動物角色和一系列古怪有趣的情節(jié)，引出了許多發(fā)人深省的人生道理和價值觀念。其中，我最為欽佩的是作者尤瑞恩對友情、責任和勇氣的闡述和探索。

首先，友情是小說的核心主題之一。通過第一章中貓頭鷹和貓咪的相遇，展現(xiàn)了熱情和善良的貓頭鷹通過自己的智慧和信仰，改變了貓咪對旅程的看法和決定；而后，貓咪在途中遇到多位戰(zhàn)友，它們彼此激勵和支持，不斷克服各種困難。至于最后黑騎士的真正身份，除了展示角色卓越的行動力和領(lǐng)袖魅力外，更是表達了人和動物之間難以被阻隔的情感紐帶和尊重。

其次，責任感是小說中成功的關(guān)鍵。無論是虛構(gòu)的萌物世界還是現(xiàn)實中的社會，只有擔當起自己的角色和責任，才能贏得尊重和勝利。作者有意識地將信仰、使命、義務等多種責任階層化呈現(xiàn)，貓咪作為主人公必須承擔整個旅程的指引和推動，而其他人物則有各自的特殊能力和任務。這種具體化的表現(xiàn)，對于年輕讀者或初入職場者來說，無疑有著積極的啟示和激勵。

最后，勇氣則是小說最為關(guān)鍵的道德品質(zhì)之一。勇敢的貓咪和它的伙伴們，必須面對復雜險惡的挑戰(zhàn)和冒險，充滿無數(shù)的不確定性和艱辛，但是他們依然選擇了勇往直前、迎難而上。這種咬牙堅持和追求自我超越的決心和品質(zhì)，是小說最為寶貴和難得的美德。同時，作者還通過小說中的多項經(jīng)歷和啟示，多角度地闡述了勇氣的內(nèi)涵和價值，讓讀者不僅對主題有深入的理解，更能夠根據(jù)自身情境進行效仿和升華。

綜上所述，《笑貓日記之尋找黑騎士》作為一本治愈系小說，不但散發(fā)著強烈的人文關(guān)懷和樂觀主義精神，更是秉持著追求真善美的傳統(tǒng)美學觀念。作者對人性的描繪，對生命的贊頌，對成長的思考，構(gòu)成了小說獨一無二的質(zhì)感和魅力。值得注意的是，小說中并非一味歌頌英雄主義和道德完美，而是注重描繪角色的復雜性和糾結(jié)矛盾，這恰恰是能夠引起讀者共鳴和思考的關(guān)鍵所在。因此，我相信這部小說不僅僅適合青少年和兒童群體，對于廣大年齡層藝術(shù)喜好者來說，也有著無比豐富的賞析和思考價值。

笑貓日記之尋找黑騎士讀后感 篇15

我的媽媽給我買了一本楊紅櫻寫的《笑貓日記》之《尋找黑騎士》，回到家里，我津津有味地讀了起來。

小貓們不知不覺長大了，都到了該交朋友的年紀。在交友會上，胖頭，二丫和三寶因沒有交到真正的好朋友而懊惱不已。秋天來臨了，三寶決定離家遠行，他要去尋找自己的朋友------黑騎士。于是，我和球球老老鼠陪伴三寶踏上了這段不斷尋找，思考和發(fā)現(xiàn)的成長之旅。威武的黑騎士，他究竟在哪里呢？

讀完了這本書，我受了很大的啟發(fā)：三寶為了尋找自己的好朋友，不畏艱難險阻，終于實現(xiàn)了自己的愿望，我可以感受到她的那種執(zhí)著的精神以及棄而不舍的品質(zhì)。

在以后的生活中，我要向三寶學習。做任何事情，一定要克服困難，勇往直前。只有堅持不懈地努力，才能走向成功的彼岸。從現(xiàn)在起，我要加倍努力學習，長大做一個對社會有用的人，來報答父母的養(yǎng)育之恩。

功夫熊貓3讀后感

以下是編輯為您整理的針對“功夫熊貓3讀后感”的相關(guān)列表，我們可以通過閱讀作者的作品獲得一些啟示。讀后感是對書中主題和形式的總結(jié)和思考，我們該如何將自己對作品的心得體會寫出來呢？這篇文章是一個非常好的信息來源，您可以在其中找到您所需的一切！

功夫熊貓3讀后感(篇1)

其實我并不是很喜歡看這樣的動畫片的，但是看完這部影片，我是有一些收獲的。其實電影是一種載體，動畫片只是一種形式，這都是用來傳達一些哲理或者意義的。

功夫熊貓3，里面阿寶的最后的成功是必然的，我覺得此片傳達了一個很明顯的信息，那就是成功有許多必要的因素。影片中一句話被重點提到過---做你自己，這一點很重要，每個人都是不同的，并不應該去追求一樣的東西，不應該在很多不適合的東西上面浪費很多的時間。我們都應該去抓住自己的興趣，自己擅長的東西，這才是自己內(nèi)心真正想要的。

阿寶的朋友們---這是他的支持者，一個人想要成功，孤軍奮戰(zhàn)是很難的，想要成功，必須要有自己的支持者，有自己一路相伴的人，他們能在你危難的時候伸出援手。

阿寶最后的獻身精神---不可或缺的，想要做成一件事，必須要為之付出，有時候會付出很多很多，畢竟有句話叫做，付出才會有收獲！

這幾點是我看出影片傳達的成功所必需的幾個必要因素。

如果你有不同的見解或看法，歡迎評論和指正。

功夫熊貓3讀后感(篇2)

昨天，我、徐家翔和邵晨昊一起去盧米電影城看一部很熱門的電影《功夫熊貓3》。

這部電影講述了一個感動的故事：熊貓阿寶找到了它的爸爸李山，李山告訴它，在一個遙遠的地方，有一座神秘的熊貓村，住在那里的熊貓們都會一種功夫，叫“氣功”。父子倆立刻動身，向熊貓村進發(fā)。

終于到了熊貓村，村里的熊貓們熱烈的慶祝李山找到了它的兒子，放鞭炮，掛燈籠，吃包子，各種各樣的美食擺滿了桌子，還有熊貓美美為大家表演的跳舞，翻跟頭，睡大覺，做游戲，熊貓村里一片歡聲笑語。

可是，天熬的歸來毀掉了熊貓村的氣氛。村里不是熊貓嬰兒的哭聲，就是熊貓們的嘆氣聲。阿寶為了拯救熊貓村，帶領(lǐng)著熊貓軍隊挺身而出，經(jīng)過一場戰(zhàn)爭，天熬選擇了和阿寶單打······

最后，阿寶勝出了，這部電影就這樣結(jié)束了。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的功夫熊貓3觀后感精選9篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

功夫熊貓3讀后感(篇3)

看完功夫熊貓3后，我思考著，人生不過只是一場，尋求自我的旅程，本質(zhì)上就是“我是誰”、“我喜歡什么”、“我該做什么”等等，或許有的人明白的很早，或許有些人一輩子也沒明白自己是誰，可笑嗎？

那“自我”又是什么鬼？

自我是自我價值、自我意識、自我實現(xiàn)，等一切的前提條件，就像一顆參天大樹，樹根吸收的營養(yǎng)，提供給了整顆樹體。

我認為中國大部分的年輕人，沒有活出自我，只是活出了他們身邊人，所希望的那個自我，所以說中國的文化是一種壓抑性文化，是一種束縛性文化，從小我們就會被教育成，要好好讀書，考上好的大學，將來能有好的工作，結(jié)果現(xiàn)在看看這個社會，到處是大學生，然而，你會說不行，咱繼續(xù)考研考博，哥，你累不累，如果你用考研考博時間，早點步入社會去拼搏，恐怕結(jié)果也不會太差，但是許多人被腦中，狹隘又偏激的想法束縛，只會聽其任之。

為什么我一直在強調(diào)“自我”，因為我覺得自己也沒有活出，那個想要的“自我”，如果你步入社會久了，你會發(fā)現(xiàn)自己有一種狀態(tài)，每天的上班是一種慣性，每天的工作你早已麻木，每天的生活一層不變，就像我們在學校里面一樣，兩點一線，到了社會依然是兩點一線，無盡的輪回著，說得有點恐怖，但是確實是這樣，每個城市的人，大致上都有相同的生活，早上不管你是上班開車地鐵，下班一樣，這群人的生活就像電腦程序，無限遞歸無限循環(huán)，你說可不可怕，或許有些人根本意識不到，能感覺到的人，說明他的自我已經(jīng)有萌芽，至少不會在麻木下去了。

為什么在看完功夫熊貓后，有了對自我的思考，是因為從阿寶的成長中，我感受到了那一點，從他不認為自己能學好功夫，到練得一生本領(lǐng)，從他不相信自己是神龍大俠，到勇敢面對敵人，有了那一份勇氣和決心，到第三部，自己無法當老師，到發(fā)現(xiàn)每個人和自己所長，成為真正的神龍大俠，這就是自我探索與自我實現(xiàn)，電影中臺詞“我是阿寶，也是熊貓，同時也是神龍大俠，我就是我”。

一個人能真正的認識自我，才是他走向成長、強大的原因。

改變自我首先要認識自我，你有什么優(yōu)點、缺點，你擅長什么、不擅長什么，你喜歡什么、討厭什么，你的理想是什么，你的夢想是什么，你現(xiàn)在最想做什么，你現(xiàn)在不想做什么，甚至是你喜歡什么樣的人，討厭什么類型的人等等，自己去想吧。

總之，共勉，求同存異，安泰康樂。

功夫熊貓3讀后感(篇4)

今天，我去看了期盼已久的《功夫熊貓3》。

在遙遠的和平谷，大熊貓李山終于找到了自己的兒子——阿寶。傳聞只有真正的氣功大師才能克制所向披靡的大黑牛天煞。為了制止殘害所有武林高手的天煞，阿寶與其父共同去往人跡罕至的熊貓樂園，學習老烏龜密卷里記載的“氣功”，可是所謂的“氣功”早已失傳了。為了防止天煞和翡翠僵尸襲擊熊貓村，阿寶當起了一名教師，訓練那些笨手笨腳的小熊貓來防御村莊。組成的小分隊名字也是別出心裁：包子、面條、春卷……最終，阿寶為了救大家，把自己和天煞傳送到靈界。在陰陽桃花陣前，許許多多熊貓村民們和悍嬌虎、鵝養(yǎng)父為了各自的信仰，領(lǐng)悟到氣功，助阿寶一臂之力，制止天煞，把所有武林高手的氣都放了出來，讓阿寶成為了烏龜寶杖的繼承者。

這部影片妙趣橫生，許許多多性格各異的熊貓，有踢毽子的孩子，有愛舞紅綢的肥妹，有拿床彈飛著玩的，看似無憂無慮的細節(jié)，卻讓阿寶懂得了浣熊師父那句：“你就是你自己”！濃重的東方色彩影像，暢快淋漓的精彩武打，荒誕不禁的顛覆惡搞，敘事中的傳統(tǒng)水墨動畫，都讓《功夫熊貓3》成了寒假里小伙伴們的最愛。

可是，看完電影，我還有一個很大的感觸：為什么這么好看的電影是外國人拍出來的？熊貓是我們中國的國寶，卻被外國人拍到電影里去?；?、蛇、猴、螳螂、鶴拳也在我國少林寺中展現(xiàn)，也被外國人拍到電影里去。功夫就更不用說了，也是我們中國的東西，都被外國人拍到電影里去。為什么我們中國人拍不出這樣的電影？我覺得是因為外國人想象力豐富，敢于創(chuàng)新，善于引進外國的東西，才能拍出這樣家喻戶曉的電影，中國人要好好反思一下了。

影片中的阿寶不斷克服困難，不斷解決問題，認識了自己，還教會了其他熊貓學會做最好的自己，引人深思，也值得我們學習，讓我們明白自己的力量是無限的。同時這部電影也讓我感受到了深沉的父愛，不論是阿寶的養(yǎng)父，還是他的親生父親，都能讓我感受到父愛的偉大。這是一部非常值得推薦的電影，希望大家都去看看，領(lǐng)略功夫熊貓的魅力。

功夫熊貓3讀后感(篇5)

去年一部名為《大圣歸來》的動畫電影重新燃起了許多觀眾對國產(chǎn)動畫的希望，但是在今年作為賀歲片上映的《功夫熊貓3》面前還是一下子巧拙立現(xiàn)，顯出了差距。本片畫面配音俱佳，3D立體效果更顯霸氣，配樂結(jié)合劇情讓人賞心悅目。其間夾雜的喜劇效果也讓人會心一笑或是捧腹大笑。雖然故事方面略微俗套，看到開頭就能猜到又是一個蠢萌的吃貨憑借主角光環(huán)和高貴的血統(tǒng)還有最后一拍腦袋的頓悟打敗辛苦修煉五百年的反派的故事。而且結(jié)局處理的有些倉促，阿寶直接開掛學會氣功，運用元氣彈秒殺敵人沒有鋪墊的設定讓人覺得有些莫名其妙。

只是《功夫熊貓3》把中國關(guān)于自然、有教無類的哲學思想闡釋的非常生動有趣，讓人很有啟發(fā)性，怎么樣去教育孩子，怎么樣幫助孩子建立自信，“每個人做好自己發(fā)揮好各自特長，才能變成最好的自己”，這是這部電影告訴我們的道理。也是東方夢工廠的加入讓中國元素更接地氣了，虛心討教中國文化后的誠意之作。

《功夫熊貓3》既保留了前兩部笑點密集的特點，又在鵝爸爸、天煞大反派、熊貓村眾熊貓等角色上進行了深度挖掘，角色們立體了不少，淚點也滿滿。打斗設計、場景美術(shù)、故事架構(gòu)上也真正做到了貼近中國，絕對不會出戲。片頭的打戲很徐克，水墨和剪紙及分鏡漫畫的配合棒呆了!

一如既往的幽默，搞笑，蠢萌，毫無懸念的由弱變強的主角光環(huán)，故事只是給阿寶提供了表演的場景和情景，僅此而已，但濃郁的漫畫風格、精心設計的轉(zhuǎn)場、爽快的節(jié)奏仍然讓人看的的歡樂無比。畫面細節(jié)，分屏推進，水墨風格，場景切換，讓人目不暇接，一緊張就下蛋，一旋轉(zhuǎn)就吐，一運動就哮喘，笑點還是讓人印象深刻一戳即中，萌物滿滿，保持了歐美動畫長片的水準。很熱鬧的合家歡電影。劇情上熊貓大師神龍大俠的自我迷失與救贖，一起上熊貓村尋找傳說中的氣功，生父和養(yǎng)父的家庭戲份，有趣的對白。踉蹌哐當帶點東方古風味道的配樂，畫面一如既往的美，好山好水黑白團子。把龍和熊貓結(jié)合在一起 加上中國的功夫和氣功 中國的特色都表現(xiàn)出來了。

只是身為中國人看外國人把中國元素做到這種極致，看的愉悅的同時也不免感到些許慚愧。本民族的東西自己都做不好，倒是被別人信手拈來，玩的團團轉(zhuǎn)，我們到底什么時候才能趕超，到底是資金、技術(shù)、體制問題還是大環(huán)境下大家心浮氣躁、以利為本，以票房為主，不愿安心做事缺乏誠意?這也是我們需要反思的。

中國傳統(tǒng)文化才是最大的IP，只是這些年我們翻來覆去為什么就孫悟空這么一個Super IP，僅僅西游記這么一個影視題材為世人所知?就如影片中的那句臺詞一樣“：如果你只做能力范圍內(nèi)的事，你永遠不會進步!”怎樣把中國傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典元素融入到動畫電影里使其相得益彰，得到傳承和發(fā)揚，而不是一味的依樣畫葫蘆，也是我們應該思考的問題。而《功夫熊貓》系列無疑給我們國人上了寶貴的一課。

以上是好作文小編精心幫大家整理的功夫熊貓3觀后感精選，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

功夫熊貓3讀后感(篇6)

最近一大波電影正如波浪一樣席卷而來。今天，我和媽媽去佳源三樓看電影。我們選了又選，最終決定**《功夫熊貓3》這個電影?？赐赀@個電影，我的感觸很深很深。

我和媽媽在家園閑逛了一會兒，又說又笑，還拍下了這美好的一刻，非常開心。開場了，我高興地拿著3d眼鏡，蹦蹦跳跳地和媽媽進去?！芭九尽睙羧筷P(guān)閉了，屋子里非常非常黑，伸手不見五指。

電影開始了。我很快帶上3d眼鏡來平靜心情。

這部電影主要講述了烏龜大師和天山之間過去的怨恨。天煞以龜甲大師等武林高手的精氣神來增加自己的精氣神。接著，他來到凡間，尋找蓋世五俠以滿足自己統(tǒng)治天下的欲望，主人公“神龍大俠”熊貓——阿寶，偶然找到了自己的生父李山，并跟隨他去往熊貓村學***抗衡天煞的氣功，在路上，發(fā)現(xiàn)自己的養(yǎng)父也跟來了。來到了熊貓村，他遇到了很多可愛有趣的熊貓同類，它開心極了。

正當好日子過得舒服時，悍嬌虎帶來不幸的消息：除了她，所有人都被抓了。阿寶直面困難，把愛好娛樂、笨手笨腳、憨態(tài)可掬的熊貓村民培養(yǎng)成一批無敵的功夫熊貓。最后，在大家的努力下，天煞被殺了。

起初，我認為是阿寶的靈性使他發(fā)揮出了氣功，但結(jié)果并不是這樣，這個片段令我尤為感動，阿寶為了救村民想與天煞共亡，但他的武功遠不及天煞，最后就在天煞要收了阿寶時，在李山的鼓勵下，數(shù)百個動物一起使用失傳已久的氣功，奇跡真的出現(xiàn)了，氣功又再一次回來了，這幫助了阿寶取得最后的勝利。

仔細回頭想想，這幾百年失傳的氣功又出現(xiàn)了，雖然這在現(xiàn)實中不大可能，但它想告訴我們:如果大家在做任何事情時遇到困難，只要心往一處想，勁往一處使，說不定真會有奇跡發(fā)生。有時，孤軍奮戰(zhàn)不一定行，需要所有人的努力才行，可見，團隊的齊心協(xié)力是多么重要。

假設沒有你的幫助，結(jié)局就不會那么好，一個小小的舉動就成功地轉(zhuǎn)好了。

功夫熊貓3讀后感(篇7)

三年級的暑期，《功夫熊貓3》上映了，我迫不及待地來到電影院看這部電影。

這部電影講了功夫熊貓與它的爸爸見面了，一齊前往他們的家鄉(xiāng)熊貓村時，他們的敵人天煞正在另外的地方吸取一個個大俠的靈氣，準備報仇。最終，功夫熊貓通過自己的努力，打敗了天煞，保護了熊貓村。

影片中最讓我感動的是天煞即將打敗功夫熊貓時，功夫熊貓彈了個響指，和天煞一起被傳送到了另一個世界，在那里繼續(xù)與天煞進行生死搏斗，才保住了熊貓村的安全。它這種舍身為大家的精神深深打動了我，雖然它的武功不如天煞，但是它依然敢于犧牲自己的生命，讓我們深深地敬佩。反觀我們?nèi)祟愂澜缋锬切┴澤滤赖娜?，應該永遠都學不到這種精神吧。

看完這部電影，我想起了網(wǎng)上的一個資訊。一個螞蟻窩附近發(fā)生了火災，這群螞蟻馬上相互擁抱，組成了一個球，飛快地逃跑。到了最后，在球里面的螞蟻存活了下來，而在外層的螞蟻卻被熊熊大火燒死了。這不禁讓我想起一句名言：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。這句話改一下主語都能說得通，不僅是螞蟻，像我們的解放軍叔叔，他們都有這樣的品質(zhì)??！

我們也要有這種敢于奉獻的精神，為社會做更多的貢獻。

功夫熊貓3讀后感(篇8)

看，那里的主人公，神龍大俠（阿寶，又叫功夫熊貓）讓人大笑。一個面團大小的腦袋，腦袋下面長著一個圓滾滾的大肚子，動作都是傻里傻氣的動不動就說："哦哦哦哦哦，我辦不到的，師傅，這件事我肯定辦不到……" .

《功夫熊貓》主要演義著這只熊貓通過自己的信心，他的師傅的信任，勤勞、刻苦的練***，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了天煞。《功夫熊貓》影片贊揚了這只熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮斗精神。 在《功夫熊貓》這部影片中給我印象最深的畫面還是熊貓在老師的指令下教學生的時候攪得一塌糊涂，自己沒了信心，他非?；倚摹?/p>

在他遇見他爸爸時，爸爸把他帶回了神秘的熊貓村，聽到嬌虎說天煞要來對付他，自己便更加沒了信心?？墒牵谒职值膸酉?，他組織了自己的一個軍團，他們聯(lián)合起來對付天煞，天煞被打倒了。

熊貓不屈不撓的奮斗精神將永遠留在我的心中。同時，我也從熊貓精神中思考自己的經(jīng)驗。那是一個寒假。我媽媽認為我缺乏寫作能力，所以她要求我每天寫一篇作文。

我聽后十分不情愿，每次三言兩語就沒了下文，最后徹底放棄了寫作文，現(xiàn)在想起來都有些慚愧，與功夫熊貓中的主人公不能相比。 通過**功夫熊貓，我明白了這些道理：世上沒有不可能的事，凡事都要相信自己，遇到困難不要輕易放棄機會，在以后的學習上，時時牢記《功夫熊貓》這部電影，以影片中的主人公為榜樣，認認真真的走好每一步，爭取成為一名對社會有用的人。

功夫熊貓3觀后感（二）

（王舒俊）

《功夫熊貓3》講述了與阿寶失散已久的生父突然現(xiàn)身，重逢的父子二人一起來到了一片不為人知的熊貓樂土。在這里，阿寶遇到了很多可愛有趣的熊貓一樣的人。當擁有神秘力量的大反派企圖橫掃神州大地，殘害所有功夫高手時，阿寶必須迎難而上，把那些熱衷享樂、笨手笨腳的熊貓村民訓練成一班所向披靡的功夫熊貓

《功夫熊貓3》內(nèi)容與前兩部大同小異，但這部電影卻充滿了中國元素，電影中的主人公阿寶依舊十分可愛，笑點滿滿，通過阿寶爸爸帶著阿寶回熊貓村，阿寶不斷克服困難，不斷解決問題，認識了自己，還教會了其他熊貓學會做最好的自己，引人深思，也值得我們學習，讓我們明白自己的力量是無限的。同時，這部電影也讓我感受到了父親的深情。無論是阿寶的養(yǎng)父還是自己的父親，都讓我感受到了父親的偉大愛。

電影《功夫熊貓3》觀后感（三）：做最好的自己

阿寶身披一件金光四溢的披風，一頂斗笠為其增加了一份神秘。

功夫熊貓3讀后感(篇9)

《功夫熊貓3》觀后感

學校：青島北山小學

年級：四年級二班

姓名：孫晟云

指導教師：張靜

今年寒假，我在電影院看了一部電影，名叫《功夫熊貓3》。我是懷著激動的心情看完了這部精彩的電影。

熊貓阿寶被賣面條的鴨子收養(yǎng)了。當他長大后，他和世界五大英雄從**學會了武術(shù)。**對他說，只有學會氣功，才能成為大師。

一天，阿寶和他的生父李山突然又意外相遇，然后阿寶和他回到人間仙境——神秘的熊貓村。聽說這里是氣功的發(fā)源地。到了那里，阿寶認識了許多同胞。他們有自己的愛好。不過令他失望的是：

他們根本不會氣功。但阿寶天天和他們一起快樂地生活。好景不長。一位叫天煞的牛大師帶走了烏龜大師、五俠等大師的靈魂，并召喚回神秘的熊貓村。

于是，阿寶利用自己的愛好，把懶惰的熊貓訓練成了一支強大的熊貓大軍。

他們打敗了天煞。危急關(guān)頭，阿寶和天煞一同死去。他的行為觸動了他們，他們都伸出手來救了一個包。阿寶終于成了真正的龍戰(zhàn)士。

看完這部電影，我明白電影里的氣功是愛。愛充滿了一切。我們每個人都應該像阿寶一樣愛自己的親朋好友，這樣才能贏得別人的愛。

功夫熊貓3讀后感(篇10)

這周末花了些時間，看了早就上映的電影《功夫熊貓3》，看過后還是有蠻多的感想，所以寫了這樣一篇文章。也算是隨筆吧，也就是隨便說說。作為一種觀點，還是可以的，假如要是影評就略顯小氣了。

我不特別喜歡看電影。我認為這是浪費時間。事實上，看電影不是浪費時間。適當放慢生活節(jié)奏是另一種休閑生活。話不多說，講講感想，我雖然不愛看電影,但是對于這一部電影，我必須得說說.。

功夫熊貓的第三部巨作，跟一二兩部相比，多了一個精彩點，就是功1和功2講的都是清一色的反派逼迫百姓，阿寶作為正義的化身，為了伸張正義，一人奮不顧身與兇險的壞蛋拼個你死我活。這樣的劇情著實很精彩，英雄主義色彩充斥其中，廣受觀影者的好評。但是，一味地打打殺殺，其主***和奧特曼一類的動畫片相似，更合適孩子們**。

當然，功一功二好評不絕如縷也是大家有目共睹的，這也證明其也有其本身受大家喜歡的特點，也可以說功一功二是鋪墊，塑造了阿寶心愛卻又不失擔當?shù)挠⑿坌蜗螅鹊搅斯Ψ蛐茇埖牡谌繒r，開始升華影片的主習題，引發(fā)觀影者的思考以及聯(lián)想。

功夫熊貓3這一部電影就更加有內(nèi)涵，阿寶憨態(tài)可掬的形象仍然沒有改變，但同時，我們不難發(fā)現(xiàn)，阿寶也在不斷長大，他從一個喜歡玩耍，好吃貪嘴的熊貓轉(zhuǎn)身變成了有擔當?shù)挠⑿?。前兩部的電影，阿寶雖然是英雄，卻顯得不夠擔當。在這部電影里還穿插了阿寶的身世之謎的解開，這為前文熊貓的父親是一只鴨子的問***了一個解釋，前后照應，更使得影片情節(jié)跌宕起伏。

功夫熊貓的電影組也確實滿腹才華，借著阿寶的身世，推動了情節(jié)的開展，使“氣”的中華傳統(tǒng)引入影片之中，用中國的國寶熊貓來襯托中國的傳統(tǒng)“氣”，使得整部劇作貫穿著中華民族的氣息。

最后，我想聯(lián)絡主***一談，前兩部的英雄主義使影片廣受大眾的喜歡，而第三部的電影主習題，筆鋒一轉(zhuǎn)，使個人的英雄主義，變成了人與人之間愛的羈絆，熊貓與熊貓之間的羈絆。熊貓用自己的愛和氣給阿寶注入了自己的氣，使他成為真正的氣功大師，最終擊敗了天山，天山輕松擊敗了烏龜大師。這就是團結(jié)的力量。只有團結(jié)才能勝利。

通過大家共同的努力，最后獲得成功。所以，三部影片一比照，顯而易見，功夫熊貓的第三部主***以升華，從一般的打打殺殺到最后的團結(jié)一致，共同對外，為阿寶的形象又再次添上絢爛的一筆，使阿寶成為一個不僅心愛，有擔當，更是與伙伴團結(jié)一心的完美熊貓。

功夫熊貓3讀后感(篇11)

快到元旦了。這個周末我完成了古箏的訓練，進入了真正的寒假。我可以放松！我們今天下午去金逸影城看《功夫熊貓3》。很久以前我看過第二部功夫熊貓電影，我記不清了。但我很期待續(xù)集，而且口碑太好了！

過去，網(wǎng)上訂票和取票都是媽媽做的。這一次，父親讓我學習取票過程。我們在金逸影城寶龍店訂了票。我的收票很順利。當我看到票的發(fā)行時，我真的很興奮！

在新年前的兩周里，電影院遠沒有國慶節(jié)和圣誕檔那么熱鬧。因為很多人都在忙著回家過年，所以今天下午這個iax3d大廳要有將近一半的觀眾是不容易的！如果放在暑期檔，《功夫熊貓3》還是有能力和《捉妖記》扳一下手腕的，熊貓3的實力其實非常強大，這是我看過的最好的一部動畫電影！看得很爽！

我喜歡它的情節(jié)，喜歡它的幽默，爸爸喜歡它的繪畫風格和**。這部電影的畫風非常的純凈，明麗，色彩非常鮮艷，和《阿凡達》那種陰郁灰暗的風格不同，兒童主題更明顯。熊貓3延續(xù)了阿寶不畏強敵，以弱勝強的傳奇故事，新鮮之處是創(chuàng)造了一個世外桃源——熊貓村，這個熊貓村里的大大小小的熊貓都非?？蓯?，萌態(tài)可掬，他們都不會武功。

但阿寶的父親李山騙他說這里的熊貓會做氣功。當大反派天煞即將殺到熊貓村的時候，李山卻沮喪地告訴兒子，他們根本不會氣功，這是對阿寶最大的考驗——而阿寶經(jīng)受住了這種突然的考驗，他沒有氣餒，而是充分發(fā)揮每個熊貓的天分，發(fā)掘他們的特長，教會了這些熊貓武功，阿寶也成為了最好的師傅！這就是這部電影的主題：

了解自己，相信自己的潛力，你就會成功！

熊貓3是一部非常流暢的故事片。它一定會讓你在它一動的地方，它一定會讓你在它高潮的地方嗨！這部電影結(jié)尾的插曲也很有氣勢，是熊貓們集體練武的配樂，配的非常好，和《捉妖記》的集體舞蹈插曲有異曲同工之妙。這部電影我給98.

3分，其缺點是打斗動作與前兩部分相似，需要更多的創(chuàng)新才能完善。推薦**！

看完電影，我們?nèi)ビ∠笕f象城西北店吃羊肉。這家商店的裝飾真不錯。到處都是羊，可愛，哈哈。我非常喜歡它的腿。

功夫熊貓3讀后感(篇12)

今天 ，我和爸爸、媽媽一起去看望爺爺和奶奶，姑姑一家和伯伯一家也都在呢！全家人歡聚一堂，可真熱鬧呀！

中午吃完飯，我們呆在家里正不知道該干些啥，媽媽靈機一動，腦子里冒出了一個“小燈泡”，興致勃勃地提議：“咱們?nèi)タ措娪啊豆Ψ蛐茇?》吧！”本來安靜的房間立刻沸騰起來，哥哥、姐姐都爭著說：

“我要去、我也要去！”統(tǒng)計好人數(shù)后，媽媽很麻利地在網(wǎng)上買了票，我和媽媽、姑姑、哥哥、姐姐滿心歡喜地出發(fā)了。一路上，大家開心地說說這，聊聊那，好不快樂。

電影開始了，大家紋絲不動地坐著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電影屏幕。電影的主人公當然是熊貓——阿寶！我最喜歡這只胖胖的、可愛的熊貓啦！

最讓我印象深刻的一幕是熊貓村的大熊貓戴上一束芳香的包子項鏈迎接阿寶。不到一秒鐘，包子就被周圍的大熊貓吃掉了，可阿寶還沒回過神來！看著他樸素可愛、傻傻可愛的樣子，電影院里的觀眾禁不住笑了起來。我真的很想碰那只又胖又白的熊貓。一定很舒服。

從一開始，熊貓阿寶就不知道如何做一個好老師，面對困難，他教導熊貓村的熊貓做最好的自己，利用自己最好的一面，堅持不懈地練習，讓熊貓村里那些熱衷于享樂、笨手笨腳的熊貓成為無敵的功夫熊貓。會舞綢帶的熊貓學會了使用雙節(jié)棍，會打滾的熊貓學會了利用滾動的力量來消滅壞人，最后他們齊心協(xié)力打敗了壞人，阿寶成為了真正的“神龍大俠”！

這部電影可真好看！我也想做一個像寶一樣永不放棄，樂觀向上的人，努力學習，做最好的自己！

功夫熊貓2讀后感

怎樣寫出具有自己特色的作品讀后感呢？讀完作者寫的作品能吸取源源不斷的知識。?即使是最簡單的讀后感，也需要我們徹底理解該書的精髓，編輯為您精心整理的“功夫熊貓2讀后感”為您揭曉。

功夫熊貓2讀后感 篇1

〝戰(zhàn)勝別人,首先要戰(zhàn)勝自己.〞這是自己在《功夫熊貓2》里總結(jié)出來的.

這部電影主要是說熊貓阿寶當上“神龍大俠”后,和師傅以及蓋世五俠——虎、鶴、螳螂、蛇和猴子——保衛(wèi)著山谷中寧靜的生活.

但是,好景不長,阿寶面臨著一次新的、更加可怕的挑戰(zhàn),一個大惡人孔雀“沈王爺”創(chuàng)造了一件秘密、強悍的武器,他妄圖毀滅功夫、征服中國!當阿寶得知他的陰謀,便和蓋世五俠穿越中國,試圖阻止他的行為,但是,阿寶將怎樣對抗一個能“毀滅功夫”的武器?

戰(zhàn)斗中,阿寶回憶起了自己的過去,記起了自己的身世,并將它自己那顆浮躁的心靜了下來,從而打敗了“沈王爺”,又一次做了英雄.

看完電影之后,心中頓時充滿了許多的感悟,熊貓阿寶雖然體積大,笨拙,又有一點偷懶,但,他至少有理想,有追求,可有些人呢?雖然有著美麗的外表,龐大的背景,但只知道吃,喝,玩,樂,毫無作用可言.在這里,我想問問大家,連一只熊貓都能做到這樣,而人類怎么做不到?.

但在感悟這些的同時,我有學到了很多的道理：人生的一切,都是由自己定的,自己想變成什么樣子,就可以變成什么樣子,只要靜下心來,理解過去,相信自己,人生,完全由自己掌控.

看到阿寶運用了自己的智慧,救到朋友,當老虎問他：“阿寶,說說你的計劃?”阿寶不假思索的回答：“第一步,救你們.第二步,不知道.”“阿寶”大家異口同聲的說,當看見朋友們堅定的眼神時,阿寶似乎明白了什么“第三步,阻止沈王爺離開港口”看到這里,我明白了在以后的路上,不能只看到現(xiàn)在,要想的遠,走的遠,不能做一只“井底之蛙”.

在我看來,“沈王爺”是一個智慧超群的人,只不過是將自己超群的智慧用錯了地方,如果他是一個好人的話,以他那智慧,一定會成為一代豪杰的吧.

這部電影里,在我看來最令我感動的莫過于影片末尾,阿寶和他的鴨子老爸一起去做飯時的故事情節(jié).因為那部分使我體會到了：雖然熊貓阿寶知道了自己的身世,也知道了他不是鴨子老爸的親身兒子,只是撿來的,但是他沒有去找自己的親身老爸,而是選擇留在鴨子老爸的身邊,去報答鴨子老爸對自己的養(yǎng)育之恩.

看完這部電影,我記住了電影里的一句話：自信是人所最需要的,沒有自信,人生猶如荒涼城壁,沒有生機,如一潭死水,宿命為靜.自信是人生成功的基石!

功夫熊貓2讀后感 篇2

昨天，媽媽帶我去看了我期盼已久的電影《功夫熊貓2》。里面那只憨態(tài)可愛的胖熊貓真是太惹人喜愛了!

故事主要講了功夫熊貓阿寶為了知道自己的身世和打敗想要用火炮來統(tǒng)治世界的孔雀王爺而四處奔波。里面的情節(jié)時而令人感動，時而令人捧腹大笑。

熊貓阿寶，一天一天的長大，成為了大俠，但是，他一直都想要知道自己的父母在哪里。他有一個鵝爸爸。但是，事實證明，鵝爸爸并不是自己的親爸爸。阿寶想從其他人那里得到信息，但是可惡的孔雀王爺卻存心隱瞞阿寶親生父母的信息。阿寶與自己的伙伴們想盡方法要使孔雀王爺屈服，但是王爺?shù)幕鹋谝淮斡忠淮蔚膿魯×怂麄?。阿寶越來越著急，心情也越來越焦躁?/p>

阿寶的師傅教阿寶要學會靜下心來。終于，在師傅的諄諄教導下，阿寶學會了冷靜。在一次次被火炮所擊敗后，他終于靜下心來，仔仔細細地回憶自己小時候的經(jīng)歷。原來，當時父母是不得已拋棄自己，而孔雀王爺為了能毒霸鳳凰城，他訓練了惡狼軍隊，帶領(lǐng)著軍隊處處打劫。幸運的阿寶被鵝爸爸發(fā)現(xiàn)了，成為了鵝爸爸的兒子。阿寶知道真-相后，在伙伴們的幫助下，用驚人的功夫打敗了孔雀王爺。

正義永遠勝過邪-惡。只要擁有正義，就能實現(xiàn)夢想。

功夫熊貓2讀后感 篇3

《功夫熊貓2》是一部動畫電影，輕松又幽默，甚至還有些幼稚，對于這部電影，我又些輕視的感覺。剛開始，我還很疑惑，學校為什么讓我們看這部電影。但看著看著，我就明白了。

《功夫熊貓2》主要講了：很多年前，擁有強大野心的孔雀：“沈王爺”發(fā)現(xiàn)了煙火黑暗的一面，從而發(fā)明了火炮，企圖占領(lǐng)鳳凰城。由于羊仙姑的預言，沈王爺開始殺害鳳凰城的熊貓，從而被驅(qū)逐出鳳凰城。多年來，沈王爺不知悔改，一直在秘密制造火炮。現(xiàn)在，沈王爺您提交的參考資料超過50字，請刪除重回鳳凰城。而在和平谷，神龍大俠：熊貓阿寶帶著自己的身世之謎和蓋世五俠踏上了去鳳凰城的路。莽撞的阿寶暴露了行蹤，沈王爺?shù)弥⒑篌@慌不已，決心殺死阿寶?？砂毥?jīng)歷了火攻，樓塔、炮轟等磨難后依舊大難不死，并意外從羊仙姑里得知了自己的身世，阿寶面對一個個痛苦靜下心來，終于打敗了沈王爺。最終，六人平安回到和平谷，熊貓阿寶與他的鵝老爸幸福地在一起。惡毒的沈王爺終究沒逃過失敗的下場，被關(guān)入了牢房。

看完這部電影，對于靜下心來，我感受頗深，只有當一個人的心平靜下來的時候，他才能排除雜念，爆發(fā)出前所未有的強大力量；在面對挫折時，不要悲傷，而是以阿寶為動力，登上更高的臺階。

這些都可以體現(xiàn)在一些小事上，比如考試時將心平靜下來，或許能發(fā)揮得更好，而受到打擊時，不要氣憤、也不要埋怨，要勇敢面對現(xiàn)實，化悲痛為力量。

《功夫熊貓2》真的是一部很好的電影，快去看。

功夫熊貓2讀后感 篇4

《功夫熊貓2》這回亮出的底牌是“笑料”。以至在影院中的我，像和前幾排的孩子一樣，不自禁地咧嘴大笑。不需動腦，就等笑點出現(xiàn)，轟炸你的神經(jīng)，自然而然嘴角上揚，喉嚨里就“咯咯”地鼓動起歡笑的悅聲。作為大盆友，我覺得笑點有點多，但還不至于泛濫麻木的境地?；蛟S是每每認真嚴肅的鏡頭轉(zhuǎn)移至傻熊貓的身上時，古怪的笑點就像夜晚的煙花，把暗黑寂寞的氣氛一掃而空，取而代之的是快樂歡騰—–傻熊貓就像一個變換器，能把在嚴肅的氣氛轉(zhuǎn)向變成幽默可笑，這是此電影的特色之一。

劇情發(fā)展，似乎都在可預測之內(nèi)，小小幽默動作惹笑的場面，令人忍俊不禁。被笑點打亂的劇情，步伐闌珊，雖然充斥著不停歇的爆笑場面，但隨之瓦解的也正是傻熊貓小時候的悲慘童年。我想說，如果電影能把笑點稍微收斂，把注意力放在劇情鋪陳，傻熊貓的悲慘童年，對于故事結(jié)尾前的高潮營造會收到很大的效果。但電影的中途，可能會使部分小觀眾陷入冗長甚至沉睡，一家大小樂安康，或許，這就是取舍吧

細節(jié)部分作得相當好。像一晃而過的幾秒鐘風景，聽說制作團隊還特地到四川住了一段日子，細致的畫面，以及各種中國紅，”master師傅”等的中華元素，看得出制作團隊的用心。

必須由衷地欽佩制作團隊在笑點上的用心，許多慢鏡頭動作，詼諧有趣的對話，直擊人體各大笑穴。

功夫熊貓2讀后感 篇5

功夫熊貓一聽這個名字，就讓我想到中國功夫和可愛的大熊貓，于是我們?nèi)覜Q定去看這場電影功夫熊貓，故事是由一個美妙的夢引起的，熊貓阿寶家世代做面條，而阿寶迷戀武功夢想成為神龍大俠，可是笨拙的他也只能在夢里當神龍大俠。在一次誤打誤撞的意外中，烏龜大師選中了他，可是開始他在神龍宮并不受歡迎，但是阿寶樂觀搞笑的性格，永不放棄的精神贏得了大家的歡迎和信任，于是展開了一場阿寶非同凡響的大俠故事！

烏龜大師的逝世，是其中感人的情節(jié)之一。沒有什么是意外，你要相信他，烏龜大師的臨終遺言讓貍貓大師真正地接受了徒弟阿寶，而熊貓阿寶也不再輕易放棄學習功夫。阿寶能夠成為真正的大俠，是因為他后來相信自己，是烏龜大師給了他信任，信任最終轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰俊?/p>

阿寶能成為大俠，也是師傅教育有方。因為阿寶太貪吃了，為了偷吃靈猴的芝麻餅干，跳上了巨高的架子，還做了一個漂亮的大劈叉，師傅從此領(lǐng)悟到教導他功夫的最好辦法就是讓他為自己的目標而奮斗！有動力就會強大。

和大龍決斗也是精彩看點之一，當發(fā)現(xiàn)神龍秘籍是空白后，師傅決定讓大家逃離，自己來對付大龍。趁著逃離鴨子爸爸告訴了兒子阿寶做面條的祖?zhèn)髅胤?，其實根本就沒有秘方其實就是白味面條。阿寶忽然明白了秘籍是空白的原因，要做自己，不要刻意改變，于是他返回頭，去找大龍決戰(zhàn)。幽默滑稽的他把神龍秘籍當作大餅去保護，最后經(jīng)過惡戰(zhàn)打敗了大龍！

功夫熊貓2讀后感 篇6

這部電影主要是說熊貓阿寶當上“神龍大俠”后，和師傅以及蓋世五俠——虎、鶴、螳螂、蛇和猴子——保衛(wèi)著山谷中寧靜的生活。但是，好景不長，阿寶面臨著一次新的、更加可怕的挑戰(zhàn)，一個大惡人孔雀“沈王爺”創(chuàng)造了一件秘密、強悍的武器，他妄圖毀滅功夫、征服中國！當阿寶得知他的陰謀，便和蓋世五俠穿越中國，試圖阻止他的行為，但是，阿寶將怎樣對抗一個能“毀滅功夫”的武器？戰(zhàn)斗中，阿寶回憶起了自己的過去，記起了自己的身世，并將它自己那顆浮躁的心靜了下來，從而打敗了“沈王爺”，又一次做了英雄。

看完電影之后，心中頓時充滿了許多的感悟，熊貓阿寶雖然體積大，笨拙，又有一點偷懶，但，他至少有理想，有追求，可有些人呢？雖然有著美麗的外表，龐大的背景，但只知道吃，喝，玩，樂，毫無作用可言。在這里，我想問問大家，連一只熊貓都能做到這樣，而人類怎么做不到？

但在感悟這些的同時，我有學到了很多的道理：人生的一切，都是由自己定的，自己想變成什么樣子，就可以變成什么樣子，只要靜下心來，理解過去，相信自己，人生，完全由自己掌控。

看到阿寶運用了自己的智慧，救到朋友，當老虎問他：“阿寶，說說你的計劃？”阿寶不假思索的回答：“第一步，救你們。第二步，不知道。”“阿寶”大家異口同聲的說，當看見朋友們堅定的眼神時，阿寶似乎明白了什么“第三步，阻止沈王爺離開港口”看到這里，我明白了在以后的路上，不能只看到現(xiàn)在，要想的.遠，走的遠，不能做一只“井底之蛙”。

在我看來，“沈王爺”是一個智慧超群的人，只不過是將自己超群的智慧用錯了地方，如果他是一個好人的話，以他那智慧，一定會成為一代豪杰的吧。

這部電影里，在我看來最令我感動的莫過于影片末尾，阿寶和他的鴨子老爸一起去做飯時的故事情節(jié)。因為那部分使我體會到了：雖然熊貓阿寶知道了自己的身世，也知道了他不是鴨子老爸的親身兒子，只是撿來的，但是他沒有去找自己的親身老爸，而是選擇留在鴨子老爸的身邊，去報答鴨子老爸對自己的養(yǎng)育之恩。

電影中的一句話讓我映入腦海：根本就沒有什么秘笈，關(guān)鍵在自己。的確，熊貓并沒有依靠秘笈，而是他苦練的成果。生活中干什么事都一樣包括學習，只要堅持，努力就能做好。古今中外的成功人士沒有一個是依靠秘笈成功的，他們都是刻苦，堅持的結(jié)果。比如：晉代的王羲之，家喻戶曉他為了練就一手好字每天在池邊寫字，用池水洗筆，洗硯過了幾年，整整一池水已被染成了黑色。經(jīng)過不懈努力王羲之終于成為了書圣。還有美國的海倫·凱勒，她又聾又啞又盲，可他學會了三種語言還成了一位詩人。她靠的是秘笈嗎？不是，她是靠堅持勤奮。別人學一遍她學十遍，別人學十遍海倫學上千遍。這樣，她才實現(xiàn)了他的夢想——考上哈佛大學。沒有那一句話是說要想取得成功要拿到秘笈。

看完這部電影，我記住了電影里的一句話：自信是人所最需要的，沒有自信，人生猶如荒涼城壁，沒有生機，如一潭死水，宿命為靜。自信是人生成功的基石！

活了一百萬次的貓讀后感(分享5篇)

我們認為這篇“活了一百萬次的貓讀后感”文章非常適合廣大讀者閱讀，我讀了作品這本書，被一個個故事和人物深深的感染了。讀后感可以把具體感受和得到的啟示寫成一篇文章，一段話，希望對大家有所幫助！

活了一百萬次的貓讀后感(篇1)

每個人都是看童話長大的。我看過許多童話，好比丹麥的安徒生童話，德國的豪夫童話，英國的王爾德童話，中國的葉圣陶、張?zhí)煲怼O幼軍寫的童話……

今天我向大家一本書叫《活了一百萬次的貓》，它的作者是日本的佐野洋子。故事是這樣寫的：有一只100萬年也不死的貓。它是一只漂亮的虎斑貓，有100萬個人寵愛過這只貓，有100萬個人在這只貓死的時候哭過。

可是貓連一次也沒有哭過。它當過國王、水手、馬戲團魔術(shù)師、小偷、老太太、小女孩，還有良多人的貓，一共有100萬個人。但它一點也不開心，也不幸福。第100萬次，那只虎斑貓成了一只野貓，大家都知道它死了100萬次也活了100萬次，不管是哪一只母貓，都想成為貓的新娘。只有一只貓連看也不看他一眼，它是一只錦繡的白貓。貓不管是怎么夸耀自己，白貓都只是“噢”的一聲。貓其實忍不住了它問白貓：“我可以待在你身邊嗎？”白貓允許了。就這樣，它一直待在了白貓身邊。它們生了好多可愛的小貓。再也不在夸耀自己。很快小貓們就長大了，一個個走掉了。虎斑貓和白貓都變成了老貓。貓多么想和白貓永遠活下去??！有一天，白貓悄悄地躺倒在貓的懷里一動也不動了。貓抱著白貓，流下了大滴大滴的眼淚，貓頭一次哭了。從晚上哭到早上，又從早上哭到晚上?？薨】薨?，貓哭了有100萬次。早上、晚上……一天中午，貓的哭聲休止了。貓也悄悄地、一動不動地躺在了白貓的身邊。貓再也沒有起死回生過。

這個故事讓我懂得了一個道理：真正的愛，就是學會愛別人。

活了一百萬次的貓讀后感(篇2)

今天我讀了一本書，名字是《活了１００萬次的貓》。讀完這本書，我竟然情不自禁的流出了眼淚。

這本書描寫的是一只貓的.生與死以及愛。故事的主人公貓有著頑強的生命力，它一次次死亡，又一次次重生，換了無數(shù)的主人，它的每一次死亡都讓主人痛哭不已，可是貓自己卻從沒哭過。

貓在第１００萬次重生后成了一只野貓，它四處流浪，愛上了一只白貓，并且有了自己的孩子，可是孩子長大后離開了它們。而白貓有一天也死了，這只活了１００萬次的貓痛哭了１００萬次，因為它心愛的家人都離開了它。最后這只活了１００萬次的貓也跟著白貓一起去了天堂，再也沒有活過來，因為這里已經(jīng)沒有了愛。

讀完這個故事后，我會更加愛我的爸爸媽媽和我身邊所有的人。因為沒有了愛就沒有一切，甚至連活著也沒有意義。

我讀完以后推薦給媽媽讀，媽媽也涌出了感動的淚水。

活了一百萬次的貓讀后感(篇3)

那天，我在陽臺上看《活了一百萬次的貓》。我第一次看到這個書名很吃驚，在想：我很喜歡貓，但是沒聽過活了一百萬次的貓。

那個故事是講：有一只虎斑貓，他活了一百萬次。當他在國王的那里的時候，他是被射死的，我感覺他死得很悲慘。

當他在老奶奶那里的時候，他是老死的，但是，他不傷心。

他在水手的身邊時，坐船的時侯，他不小心掉下水里了，他依舊不傷心。

他在魔術(shù)師身邊的時候，魔術(shù)師不小心把他切成兩半，貓仍是不傷心。

貓在小偷身旁的時候，他又被狗咬死了。

他不在誰的身邊，他成為了一只野貓，其他的女野貓都想成為他的新娘，他走到女野貓們的身邊，說：“哼，我可是活了一百萬次的貓。”他瞧不起其他的貓。

他遇見了一只白貓，他說：“我可不可以跟你在一起？”白貓點點頭。

白貓為他生了許多小貓。小貓長大了，都到野外生存去了。徐徐的，白貓老了、死了。

這只貓，活了一百萬次，也死了一百萬次，我明白了，一百萬次中只愛了一次，還不如活一次，愛一輩子。

活了一百萬次的貓讀后感(篇4)

最近，我買了一本新書——《活了100萬次的貓》。這本書固然是一本童話書，但卻使我受益非淺。

這本書的作者是日本作家佐野洋子，她創(chuàng)作的書大多數(shù)也都是關(guān)于貓的。

這本書中的貓是一只活了100萬次，又死了100萬次的虎斑貓。有100萬個人在它死時哭了，而貓卻一次也沒哭。這只貓當過國王的貓，當過水手的貓，當過馬戲團魔術(shù)師的貓，也當過老太太……貓對死不死已經(jīng)不在乎了。直到有一次，這只漂亮的虎斑貓變成了一只野貓。它身邊的母貓都想變成它的新娘，紛紛送上禮物，只有只白貓老是不理它，于是，貓?zhí)焯於既フ业桨棕?，說上一句：“我可死過100萬次哪！”貓?zhí)矚g自己了?！芭丁！卑棕堉徽f了這么一聲，后來白貓成了它的新娘，生了好多只小貓，貓再也不說“我可死過100萬次哪！”由于它愛白貓和小貓們。

這個故事主要告訴了我：人要找到所愛的，找到所喜歡的，這人的一生才有價值，才有意義。就像貓一樣找到了所喜歡的白貓，還有那群小貓們，它才不像以前一樣，不管別人怎么對它，它都無動于衷。我們也一樣，但我們有我們愛的爸爸媽媽，有我愛的老師，我的糊口才不像以前的貓一樣無趣，才會有喜怒哀樂，才會有糊口的價值、樂趣。

活了一百萬次的貓讀后感(篇5)

有一只100萬年也不死的貓，其實貓死了100萬次，又活了100萬次。是一只漂亮的虎斑貓。有100萬人寵愛過這只貓，有100萬個人在這只貓死的時候哭了，是貓連一次也沒有哭過。

有一回，貓是國王的貓，國王愛打仗，總是發(fā)動戰(zhàn)爭。打仗時，國王把貓裝在漂亮的籃子里，帶在身邊。有一天，貓被一支飛來的箭射死了。正打著仗，國王抱著貓哭了起來。國王仗也不打，回到王宮，然后，把貓埋到了王宮的院子里。

有一回，貓是魔術(shù)師的貓，貓討厭魔術(shù)師，魔術(shù)師把貓當作自己的魔術(shù)工具。有一天，魔術(shù)師一不小心失手了，把貓砍死。他傷心的哭了起來，把貓埋在院子里。

直到有一天，虎斑貓發(fā)現(xiàn)了一只白貓，它就喜歡上了白貓。經(jīng)常在白貓旁邊活動并和白貓說話。但白貓什么也不管它不理會它。有一天，虎斑貓說：“我可以在你身邊嗎？”白貓答應了它。有天白貓生了幾只小白貓，過了幾年白貓死了，虎斑貓還在它身旁。這次虎斑貓死了，再也沒有復活。

這件故事告訴我們：要感恩，知錯就改的習慣。

笑貓日記讀后感分享9篇

假如您對這個主題還不是很熟悉，不妨嘗試閱讀一下“笑貓日記讀后感”。閱讀可以不斷鍛煉我們的個人思維能力，持續(xù)地閱讀可以促使我們持續(xù)地思考，深入地品味作者的作品，相信您一定會得到一些啟發(fā)。這個時候正是寫讀后感的好機會，希望您能認真地閱讀下文內(nèi)容！

笑貓日記讀后感 篇1

在暑期里，我閱讀了許多書，其中最有趣的，最令人耳目一新的一本書是《笑貓日記之小白的選擇》。在這本書里，我讀了小白的四種選擇。

小白第一次選擇進了影視明星陳西貝--阿貝哥的家。阿貝哥的老婆，大家多叫他阿貝嫂。阿貝嫂曾是一個紅透半邊天的女明星，因為一次拍電影時不小心燙傷了右半邊臉，只要阿貝哥在家，阿貝嫂也要戴著面紗，阿貝哥嫌她太丑了，阿貝嫂說阿貝哥是偽君子。在阿貝哥家，小白差點送了命，因為在阿貝哥動手打阿貝嫂的時候小白一沖上去，咬住阿貝哥的手，阿貝哥練過武功，身手不凡，一把抓住小白的脖子，小白差點喘不過氣來。在小白這第一次選擇中我讀出了看人不能只看表面，要看內(nèi)在，內(nèi)心美才是真的美。

第二次，小白到了一戶有錢人家。這戶人家有一個男主人和一個女主人，他們兩個人從不勞動，全靠一個老人辛苦掙來的血汗錢才能過上奢侈的生活。小白住在他們家，整天吃完了就睡，睡夠了就吃，日復一日，小白越來越胖，結(jié)果變得跟那兩個好吃懶做的寄生蟲主人一樣，臃腫難看。經(jīng)過一段時間的減肥，終于恢復了原來的模樣。通過這次選擇，我知道，只有耕耘才有收獲，只有辛勤的勞動，才有豐衣足食的生活。

第三次，小白找到了一對慈眉善目的夫婦，這對夫婦以前養(yǎng)過一只貴婦犬，名叫“心肝兒”，這只貴婦犬老了，這對夫婦就把他拋棄在翠湖公園，但被笑貓他們送回來了，夫婦見“心肝兒”又回來了，便數(shù)次拋棄，又數(shù)次被送回，最后一次，他被笑貓送進老狗養(yǎng)老院，安度晚年。小白好害怕自己變老，落到像“小心肝”這番下場，便離開了夫婦家，繼續(xù)尋找下一戶好人家。小白的次選擇讓我理解了“知人知面不知心”這句話。

第四次，小白在翠湖公園看見了一個像迷一樣的女人，小白對她一見如故，便鐵了心的要跟她在一起。小白跟她去了她的別墅，她突然滑倒在地，小白看見了，便連忙跑到門外咬著保安的褲腳，把保安帶到別墅里，保安打了120急救電話

笑貓日記讀后感 篇2

我最愛讀的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。每次閱讀這本書，書中那幽默的語言、感人的情節(jié)都會使我深深著迷。

這本書我最喜歡笑貓了，它雖是一只名副其實的貓，但它善解人意、明辨是非、堅強勇敢、心中有愛。

它愛妻子——為了給心愛的虎皮貓治好耳朵，它千里迢迢奔向藍山，盡管一路上危機四伏，但它義無反顧，勇敢面對所有困難。

它愛孩子——大地震發(fā)生之后，它不灰心，不絕望，堅持不懈尋找自己的孩子，并最終全家團圓。

它愛朋友——無論是愛吃糖蒜的京巴狗地包天，還是修煉成精的老老鼠，它都能與它們互相幫助，友好相處。

它愛善良的人——它愛杜真子、馬小跳，愛所有喜歡動物的人，總把最真誠的微笑送給他們。

那只神通廣大的萬年龜曾經(jīng)說過：只要心中有愛，奇跡就一定會出現(xiàn)。

正是靠著愛的力量，令笑貓創(chuàng)造了一個又一個奇跡。

《藍色的兔耳朵草》這本書就講述了笑貓克服重重困難，為心愛的虎皮貓治好了耳朵的故事。

故事發(fā)生在一個傍晚，笑貓終于如愿以償?shù)卣业搅诵膼鄣幕⑵へ?，但是虎皮貓為了敲鐘，把耳朵震聾了，這可怎么辦呢？笑貓聽老老鼠說有一種山叫藍山，上面有藍色的兔耳朵草，吃了它就可以治耳聾。于是笑貓下定決心不管付出多少代價都要治好虎皮貓，它冒著生命危險向藍山出發(fā)了，說服了山蜘蛛和湖怪，感動了貓頭鷹和公花豹，貓頭鷹帶著笑貓飛到藍山，終于采到了藍色的兔耳朵草，可是經(jīng)過千辛萬苦取來的兔耳朵草竟然被一群饞嘴的兔子給吃了，笑貓雙手空空地回到了虎皮貓身邊，不停地對她說這件事，使枯了38年樹發(fā)芽了，鐵樹開花了，最后終于治好了虎皮貓，它們從此過上了幸福的生活。

笑貓這種精神深深地感動了我，也感動了成千上萬個小讀者，是啊，愛的力量是無窮了，無論是誰，無論遇到多大的困難，只要心中有愛，奇跡就一定會出現(xiàn)。

笑貓日記讀后感 篇3

大家一定都知道2008年5月12日這場震驚中外的汶川大地震，也許你們沒想到，當我們還看著精彩動人、幽默搞笑的動畫片時，地震發(fā)生了，此時，山崩地裂，巨響在耳邊轟鳴，頃刻間，一幢幢房屋倒塌下來，廢墟下傳來一陣陣的哭救聲。

這本書以5.12大地震為背景，講了笑貓在慘白的陽光下，走過一片又一片廢墟，找尋自己的家人和朋友，一路上發(fā)生了許多感人的事情。比如：從城里來的老師鄭美麗為了救自己的'學生而犧牲。一個母親為了救自己的孩子而犧牲，還留下了一條短信：親愛的孩子，如果你能活著，一定要記住，我愛你！笑貓還看見許多搜救隊員不眠不修地在廢墟中尋找著活的人。笑貓也努力尋找著自己的親人和朋友，先遇到了鸚哥，又發(fā)現(xiàn)了二丫，還意外的遇上了三寶，還遇上了爺爺和死去的母白鵝……克服了重重困難，艱難的一路走來的笑貓，終于，它們一家團聚了。

讀了這本書，使我感覺到親情的可貴，遇到危險、困難時大家的互相幫助、團結(jié)一心，寧可犧牲自己也要救同伴、親人的生命。我們應該學習這種可貴的精神。

笑貓日記讀后感 篇4

我是一個小書迷，我度過很多書，有《床邊的小豆豆》有《小豬唏哩呼?！罚€有…，其中，我最喜歡的還是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。

《綠狗山莊》講述了當秋風吹開滿園菊花的時候，球球老老鼠終于又回到了翠湖公園，他帶回了一個意想不到的消息，在一座群山深處，有一座神秘的綠狗山莊，在那里，他看到了地包天日思夜想的小白，于是，地包天、球球老老鼠和笑貓日夜兼程的來到綠狗山莊。笑貓和球球老老鼠找遍了山莊里的每一個角落，卻始終不見小白的身影。不久，地包天也離奇地失蹤了。笑貓和老老鼠終于發(fā)現(xiàn)了，隱藏在山莊里的那個令人毛骨悚然的秘密--一個自私自利的藝術(shù)家為了完成一百件綠狗雕塑，為了追求自己的藝術(shù)個性，他剝奪了一百只狗的快樂和自由，他將一百只各種各樣的狗的毛漂染成綠色，殘忍的個這些狗做手術(shù)，把鋼絲塞進他們的耳朵里，硬讓他們的耳朵支棱起來?？墒?，笑貓他們無法將那一百只綠狗從噩夢中拯救起來，就在它們沮喪不已的時候，一瓶有魔力的紅酒竟讓老老鼠有了不可思議的能力。在一個深夜，綠狗山莊里上演了驚心動魄的一幕。

我覺得藝術(shù)家很自私，我們身邊也有這樣自私的人，為了自己的利益，不管他人的感受。比如：盜獵者，為了用美味的野味或它們的皮毛賺錢亂捕殺動物，破壞了生態(tài)平衡沒有的讓小動物失去了媽媽，骨肉分離。我真希望人們能改掉自私的壞毛病，讓人類成為動物的好朋友。

《笑貓日記》是一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道，這些美妙的文字相信你會感動、會流淚、會哈哈大笑，它是溫暖我們童年記憶的心里雞湯。

笑貓日記讀后感 篇5

你喜歡看《笑貓日記》嗎？告訴你，我喜歡看。你們知道《笑貓日記》的作者是誰嗎？告訴你，是楊紅櫻，她是四川省作家協(xié)會副主席，曾經(jīng)做過小學老師、兒童讀物編輯和兒童刊物主編，從19歲開始發(fā)表兒童文學作品，現(xiàn)已出版的童話、兒童小說等五十余種少兒讀物已成為暢銷品牌系列，有：“楊紅櫻校園小說”系列、“淘氣包馬小跳”系列等。作品被韓、法等多種語言在全球出版發(fā)行。

《笑貓日記之櫻花港的秘密》這本書中的主人公有：球球老老鼠、笑貓、安琪兒媽媽和安琪兒。文中寫到，球球老老鼠一個非常有學問的老鼠，也非常老。球球老老鼠偷了一塊滑板當餐桌鋪上小方格布。笑貓每次每次很難找的東西都找它，讓它的子子孫孫幫忙。而球球老老鼠每次一見到任何貓、人、狗會立即變成球狀；笑貓是一只可以把心情都用笑來表達的貓，會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還有皮笑肉不笑。當然了，笑貓也是一只有思想的貓，相信性格決定命運，喜歡觀察人，聽懂人說話。安琪兒媽媽是一個40歲時才生下孩子的媽媽，她總覺得她的女兒很笨，想讓女兒成為小天才、班長；安琪兒則是一個不錯的小女孩，雖然她的媽媽天天說她很笨，想讓她成為班長、小天才，可自己并不愿意。

秋天到了，櫻花港有了一路的櫻花。可現(xiàn)在這個時期不該有櫻花??！櫻花港是一個非常美的地方，每天都有許多人來看，不知道為什么這些人都不愿意看假花呢？今天，笑貓和叔叔老老鼠來看櫻花，正巧！遇見了安琪兒和她媽媽。遠看！有一個小白房子里擠滿許多人。安琪和她媽媽過去了，笑貓和叔叔老老鼠也跟了過去。牌子上寫著“起跑線”三個字，里面的人說可以進去看笨不笨。許多孩子上都了個圓圓的球，代表笨。里面的人又說了：“笨是是一種病可以治，要20000元。這里有智慧湯和聰明針，15 天可以治好?！痹S多認為自己孩子笨的人都去了。某一天，球球老老鼠說他以前賣給覺得自己孩子笨的家長棉花糖，所以笑貓把整個屋子里弄上了棉花糖。智慧湯是用姜和可口可樂做的，所以桌上全放了這些。安琪兒媽媽一連被騙三次，還有兩次是在小天才培訓基地，高考狀元作文本。因為安琪兒媽媽總說自己40歲生她，所以很笨，每次學這些都被騙了。后來，球球老老鼠和笑貓把假花都拿下了。

櫻花港已經(jīng)恢復了平靜，那些騙子都不敢再騙人了。所以，有人變正常了。這一切好像是在做夢。

原來，這就是櫻花港的秘密！

笑貓日記讀后感 篇6

最近，我看了一本書，叫做《笑貓日記——能聞出孩子味兒的烏龜》。我看完這本書后，我深有感悟。

這本書講述了這樣一個故事：這是一個百年一遇的盛夏。一只背上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖入笑貓的秘密山洞。烏龜說，只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠不會變老。在大雨滂沱的深夜，烏龜馱著笑貓穿過城市中密林般的樓群，一路聞著孩子味兒找到了馬小跳的家。這個故事告訴我們：現(xiàn)在孩子們被大人過分約束，已經(jīng)沒有了孩子愛玩的天性。

現(xiàn)在像書中安琪兒媽媽和杜真子媽媽那樣的人越來越多，孩子們每天像生活在監(jiān)獄里般不自由。大多數(shù)家長過分要求孩子們，讓孩子們原本金色的童年變得灰暗。他們還用都是為了你好。的名義來約束孩子。這本書讓我想起來今年暑假末收到的一條說說：暑假已經(jīng)過完了，我還清楚地記著暑假剛開始時發(fā)生的事：我原來以為我可以像別的小朋友一樣過個開心、愉快的暑假，可是全被我爸爸媽媽毀了。

他們給我報了很多補習班，一天除了晚上沒有休息過，就這樣第一個月就被補習班占了。第二個月，爸爸媽媽又給我買了許多作業(yè)本、練習本、卷子，而且連出去玩也不可以。這個暑假比開學還累！既然要補課還不如不放假！看完這篇說說，我心里感到十分難過，孩子們這么辛苦了一個學期，為什么連放假也要補課？難道孩子們在大學之前就不能玩嗎？就算要學習，為什么不讓我們在大自然中學習呢？大自然可是最好的課堂啊！

所以現(xiàn)在我們要跟爸爸媽媽說我們需要一個金色的童年！

笑貓日記讀后感 篇7

笑貓日記是楊紅櫻關(guān)于童話和教育主題的書籍，一共分為24冊，適合所有的中小學生閱讀，會給孩子們帶來無窮的樂趣和啟發(fā)，讓我們從書中學會成長，學到知識，用知識來創(chuàng)造更加美好的未來。而書中的故事也涉及到一些關(guān)于社會現(xiàn)象的思考，讓我們從小就擁有更加廣博的認知能力，提升學習的能力和深度！

讀了笑貓日記，其中最讓我印象深刻的是《保姆狗的陰謀》和《青蛙合唱團》，這兩個故事讓我深有感觸，下面一起來分享：

保姆狗的陰謀講述的是狗主人因為寵愛一只叫帥仔的牧羊犬，引起了自己的妒忌，于是保姆狗想盡一切辦法要殺死他，為滿足自己的私欲，保姆狗設計了很多陷阱，但都被笑貓破壞掉了，而想利用車禍害死帥仔的計劃也沒能成功，最后保姆狗自食其果，斷送了自己的性命。這個故事告訴我們，做人不能心存妒忌之心，要擁有寬廣的胸懷，用智慧使自己變得更加優(yōu)秀，這樣我們也會成為優(yōu)秀的人，得到他人的尊重和崇拜。俗話說“大智若愚，大巧若拙”，帶著光環(huán)的人不一定有大智慧，而低調(diào)和不起眼的人并不能引起他人的稱贊，卻往往是最有智慧的，而要做到這些，需要蟄伏和低調(diào)，自然不會妒忌他人了。

青蛙合唱團講述的是青蛙們生存的環(huán)境遇到了挑戰(zhàn)，人類的大肆污染讓青蛙失去了家園，在笑貓的幫助下，數(shù)千只青蛙來到公園歌唱，表達了對人們污染環(huán)境的抗議和提醒。這個故事告訴我們要守護好地球之家，保護環(huán)境，因為這關(guān)系到動物及人類的存亡。

笑貓日記讀后感 篇8

最近，我喜歡上了一種書，這是講一只會笑的貓的故事——《笑貓日記》。

就在十一月二十日，我看完了第三本笑貓日記《會唱歌的貓》。這是一個感人的故事，說的是：一只貓，在家排行第二叫二丫，因看到一位聾啞老人，每天都不可以吆喝，所以每天都不能賣到幾份報紙。二丫決心學說人話，這樣就可以幫助聾啞老人賣報了。當他學會說人話時，已經(jīng)到了圣誕節(jié)。圣誕老人進入二丫的美夢中，他把二丫帶到了一個醫(yī)院，里面是一位因車禍而變成植物人的母親，她的女兒依依因母親即使保護獲得安全。依依每天放學后都會來到醫(yī)院給媽媽唱他最愛的歌曲《魯冰花》，希望母親可以醒來，最后喚醒母親。

我知道，如果一只貓想要學會說人話那是萬萬不可能的，而且它也不是什么像鸚鵡那種會說話的鳥類，它是一只貓，不是一只會說話的鸚鵡?？墒牵龅搅?，它是一只會說話的貓，它用堅持不懈的精神創(chuàng)造了人間奇跡，它用它那顆助人為樂的心幫助了一位聾啞老人，挽救了一位母親的生命。二丫，他是好樣的，我喜歡它！

笑貓日記讀后感 篇9

楊紅櫻，兒童文學作家，中國作家協(xié)會會員。20xx年以《女生日記》拉開“楊紅櫻校園小說系列”序幕，與其后的《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師與壞小子》、《淘氣包馬小跳系列》一起，在學生、老師和家長中引起巨大反響。她的作品曾獲全國優(yōu)秀兒童文學獎等，被評為全國表少年推薦的優(yōu)秀讀物。

這本書主要講了：笑貓自從被馬小跳的表妹杜真子的媽媽趕走后，便跟著老朋友老老鼠走了，老老鼠把自己的夏宮給了笑貓，簡單的說一下夏宮，夏宮是翠湖公園的一個秘密山洞，（不知道真的還是假的）。后來杜真子知道了笑貓住的地方后，經(jīng)常給笑貓送食物，并把這個秘密告訴了馬小跳。笑貓和一只受人壓迫的猴子交上了朋友。一場暴雨淹沒了山洞。笑貓和猴子只好來到馬小跳家，馬小跳的生活讓猴子非常羨慕，所以猴子一心想變成人，一個有趣的故事就發(fā)生了……

我覺得這本書中的笑貓雖然很淘氣，但它的優(yōu)點卻多得數(shù)不完，最重要的是他有一顆愛心。所以我推薦這本書。

熊貓回家路讀后感八篇

一部優(yōu)秀的讀物往往有助于塑造一個人的性格，而這部作品正是一本我想要推薦給大家的好書。通過提升閱讀理解的方式，記下自己的閱讀心得，讀完這本書后，你有什么新的想法呢？根據(jù)你的要求，我為你收集了以下信息：“熊貓回家路讀后感”。如果你覺得這篇文章對你有所啟示，記得分享給你的朋友們哦！

熊貓回家路讀后感【篇1】

在影片《熊貓回家路》中，熊貓研究所的小豐來到山里，想捉一只小熊貓帶回去做研究，于是，他就帶上獵狗在森林里到處尋找，不久，一只小熊貓進入了他的視線，這只小熊貓也被迫離開了它溫暖的家，開始了逃跑的歷程。幼年就失去了雙親的小主人公盧娃子在一次上山砍柴時，偶然間遇到了昏迷的小熊貓，并幫助了它，從此他們便成為了好朋友。但好景不長，研究所的小豐還是將小熊貓抓到了，盧娃子想方設法將小熊貓救出。其中最讓我感動的是當盧娃子艱難地抱著小熊貓越過小溪，與小熊貓分手時的那段場景，小熊貓遲遲不肯離去，盧娃子忍著心痛和不舍，對著小熊貓大喊，并扔小石子到小溪里，趕它走，直到看著小熊貓安全離開，他心里則是悲喜交加。而熊貓研究所的小豐看到這一幕后，也放下了手中捕捉熊貓的工具，打消了捉小熊貓的念頭。我想，小豐一定是被盧娃子的舉動所感動了，所震撼了吧！

是的，動物是大自然的生靈，多年以來，人類在動物的家園里胡亂砍伐樹木，讓無數(shù)的動物無家可歸，不僅如此，還大量捕捉動物，這種種行為導致了許多動物瀕臨滅絕的威脅。人類可以是生態(tài)環(huán)境的破壞者，也可以是生態(tài)環(huán)境的保護者。影片中的盧娃子就是屬于生態(tài)環(huán)境的保護者。雖然他和小熊貓是最好的朋友，但他明白，自己再怎么不舍得，小熊貓終究有一天是要回歸大自然的，是要回到媽媽身邊的。

看完這部影片后，我才得知，原來扮演小熊貓媽媽的那只熊貓在5·12大地震中不幸身亡了，為此，我感到非常的難過和惋惜。但我也很慶幸。影片中盧娃子的善良、盧娃子的.愛在5·12大地震中正得以傳承和發(fā)揚，我看到了民族的力量，感受到了“只要有一線希望，就要百倍努力，決不放棄”的堅定信念。災難中，大家義無返顧地投身于抗震救災的行列中去；災難后，我們又用自己的雙手重建起美好家園，漸漸走出災難的陰影，用愛彼此溫暖著，從此開始新的生活。

在我們偉大祖國六十華誕即將來臨之際，我想，作為炎黃子孫的我們更應懷揣一顆感恩的心、一顆火熱的心、一顆真誠的心，傾注自己滿腔的愛為祖國美好的未來不斷添磚加瓦。

熊貓回家路讀后感【篇2】

寒假，皎潔的月光細碎地打在書桌上。那本厚厚的《熊貓回家路》靜靜地躺在書桌上，隨著微風拂過，一頁頁翻開。暖暖的愛意縈繞在書本上空，滲透人心。拿起書本，打開書頁，我凝目沉思。

男孩盧娃子在一場大火中失去了父母，從此變得自閉。窮苦的竹農(nóng)老陳收養(yǎng)了他，卻無法打開他的心扉。一只年幼的熊貓胖胖因為貪玩遠離了自己的家，落入了人類的包圍圈，又不幸墜入了湍急的河流……在雨后清晨的森林里，盧娃子發(fā)現(xiàn)了奄奄一息的小熊貓。男孩給了小熊貓無微不至的照顧，而小熊貓給了他奇妙的愛，他們成了相依相伴的好朋友。但是盧娃子漸漸意識到，他所能給予小熊貓的最大幫助就是送它回到媽媽的身邊。于是，懷著依依不舍的心情，盧娃子帶著小熊貓一起踏上了充滿冒險的旅程，共同找尋回家的路。

多么淳樸的愛！我感嘆。抬起腦袋，一幕幕慘不忍睹的.屠殺動物的景象忽而出現(xiàn)在我眼前：菜市場血腥的剝皮小雞，留下的地上一滴滴暗紅色的雞血；點殺場一只只鮮活的小羊，留下的一聲聲垂死掙扎時發(fā)出的哀鳴……即使人類培育出雞鴨牛羊是為人類提供生活用品和食物的，但也不應該用如此殘忍的手段去對待他們哪！如果沒有了它們，人類也就不復存在的，不是么？他們也是人類能夠生存的一大功臣啊！想到這里，我就感到一陣揪心的疼。人們?nèi)羰悄芟癖R娃子愛護胖胖一般去愛護動物，那該有多好哇！

當然，我的周圍也有不少熱愛動物、保護動物的人，鄰居小d就是如此。衣著打扮明明很像個小男生，唯獨對待小動物是那樣溫柔，輕輕的，如慈母一般。她養(yǎng)了一只倉鼠布丁，很小，很可愛，兩個黑豆般的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，分外討人憐。如今，布丁懷孕了，肚子一天比一天大，隆得老高，像小山。那個時候的小d可忙了，每天都買來一大堆“營養(yǎng)品”，說是要給布丁補補身子：花生米、芝麻、餅干……把這些“營養(yǎng)品”鋪起來，可比倉鼠小屋里墊的木屑還要厚。因此，現(xiàn)在布丁是變得越來越肥啦。據(jù)說有一次，布丁失蹤了，小d緊張極了，忙發(fā)動全家人一起翻箱倒柜地找。最后功夫不負有心人，他們終于在鞋柜里找到了布丁。我被她這種熱愛動物的品質(zhì)深深地感動了，不禁嘆道：布丁有著這么一個好主人，真幸福！

我還有一個朋友寶兒，也是個喜愛小動物的人。她的父母喜歡釣魚，可她卻死活不肯跟父母一起去。寶兒說她不愿意看到魚鉤刺入魚嘴時血腥的樣子，那時的魚兒該有多痛！有一次，我去她家玩兒，卻聽見她興奮的叫聲。我追尋她的聲音來到了陽臺，只見寶兒手持一朵新鮮的紅玫瑰，那朵玫瑰很香，上面還綴著水珠，閃閃發(fā)亮。一只色彩斑斕的蝴蝶在玫瑰上翩翩起舞，翅膀在陽光的照射下更顯示出它的五光十色?！岸嗪冒?！浪漫的‘釣’蝴蝶！”寶兒笑了，笑得天真爛漫。

“是啊，多好呵！”想到這里，我也笑了，為她們懂得愛護動物而笑。

熊貓回家路讀后感【篇3】

今天我觀看了《熊貓回家路》這部電影，小盧與小熊貓胖胖的感情感動的我一塌糊涂，我全場基本是哭過來的，很感人，至今那場景總是歷歷在目。

《熊貓回家路》講述的是一只和母親失散的熊貓胖胖在森林里流浪，歷經(jīng)了艱難險阻，被同為孤兒的男孩小盧解救并幫助與母親團圓的感人故事。

小盧是個父母因火災雙亡的孤兒，他封閉在自己的世界里，直到有一天，一只與母親失散的小熊貓胖胖闖進了他的生活。小熊貓胖胖原本和它的母親及哥哥在野地生存，但因一時貪玩而迷路，并且成為了科學研究人員追捕的目標，小熊貓與母親失散后獨自面對荒野大地掙扎生存，直到它遇上了小盧。這對同病相憐的朋友，產(chǎn)生了相知相惜的情感，但小盧也因為這段情感及自己的人生經(jīng)驗，體會到他能給小熊貓最大的幫助，就是幫助它找到回家的路，讓它和母親團圓。

片中小盧由于孤兒的特殊身世，使得他對熊貓胖胖有一種兄弟之間的情感流露，在幫助胖胖找到媽媽的過程中，小盧竭盡了一個10歲孩子的所能給與胖胖最真摯的愛，而胖胖的到來也撫慰了小盧那顆孤寂的幼小心靈，這樣一個充滿愛的電影，我看后會受益非淺。影片中，演得最多的自然是小路和熊貓的相處過程。小盧將受傷的熊貓幼仔抱回家、為它療傷、喂它吃東西，然后陪著它嬉戲、玩耍。最讓我感動的是小盧讓熊貓胖胖之間真誠至真的感情。在河邊小盧讓熊貓胖胖趕緊走，因為后面科學家?guī)еC犬追過來了，小盧推開胖胖，讓他趕緊找媽媽去，但是小盧每次推開胖胖，胖胖都又回來抱住小盧的腿，小盧不得已拿鵝卵石打在水面趕胖胖走……這一幕幕感人的場面感動的我一塌糊涂。

電影的最后，小盧幫助小熊貓重新回到了母親的身邊，收獲了家庭的溫暖?！靶茇埢丶衣贰笔且粭l溫暖的道路，在幫助小熊貓的過程中小盧的人生也得到了改變，也明白了“只有大自然才是熊貓的家”。

它讓我們感受到了人與自然、動物之間原來可以這么親近。所以我們要善待動物，熱愛大自然，讓世界充滿愛。

熊貓回家路讀后感【篇4】

咪咪啊咪咪請你相信，我們沒有忘記你，請讓我來幫助你，就像幫助我自己；請讓我去關(guān)心你，就像關(guān)心我們自己，這世界會變得更美麗哼著《熊貓咪咪》那優(yōu)美的曲調(diào)，品讀著《熊貓回家路》這本書，一幅快樂安寧的畫面展現(xiàn)在我面前：在濃密的竹林深處，神奇而可愛的國寶熊貓媽媽和它的一對可愛的雙胞胎，正開心地嬉戲著。

這森林，這山，也是淳樸的山里人的家。人類與動物本是和諧相處的，但這一切卻敵不過貪婪的欲望，一位科學家的到來打破了大自然的寧靜為了所謂的研究保護，熊貓專家小馮和山里人老陳帶著獵狗對小熊貓胖胖進行了殘酷的追捕，硬生生地拆散了熊貓一家。在逃亡的路上，胖胖摔下了懸崖，性命危在旦夕。

然而，生命中總是有奇跡發(fā)生。正當小馮和老陳努力尋找大熊貓之時，老陳收養(yǎng)的孤兒盧娃子發(fā)現(xiàn)了這只小熊貓。他們的命運，就這樣緊緊地連在了一起。盧娃子小心翼翼地呵護著這個弱小的生命，并與它結(jié)下了深厚的友誼。他為胖胖建了一個隱蔽的新家，哼搖籃曲哄它入睡，喂它竹子奶，教它爬樹的本領(lǐng)，就像父母在牽引著剛剛學步的幼兒。對熊貓的愛護、責任和承諾使他忘掉了恐懼，戰(zhàn)勝了危險，而一次次的救護也深深地震撼了科學家小馮，打動了山民老陳。他們終于放棄了追捕，熊貓寶寶回到了媽媽的懷抱，盧娃子和收留他的老陳也成了真正的父子。

合上這本書，我的心情久久不能平靜：大自然的生靈是多么絢麗多姿。動物與人類本是大自然的一家子，可是它們卻經(jīng)常受到來自人類的死亡威脅：馴服不了的，在野外被獵殺，家園遭破壞、污染，有的甚至遭受到種族滅絕的命運。溫順一些的，被人們飼養(yǎng)，但最后還是難逃被屠宰的命運。而那些人類眼中珍貴可愛的動物，則被關(guān)在動物園或野生動物研究基地，它們身陷囹圄，可能一輩子也無法觸及牢籠外的世界，更談不上幸福的生活了。

人們總說要保護動物，沒錯，很多人確實在做了，就如同書中的科學家小馮一樣，但他們只是保護了動物的肉體，卻深深地禁錮了它們的靈魂！這樣的保護和扼殺有什么兩樣！真正愛它們，就要給他們合適的生存家園，讓它們自由自在的生活啊！

莫道群生性命微，一般骨肉一般皮，書中，熊貓媽媽失去孩子時的悲鳴久久地縈繞在我腦海。而更讓我難以忘懷的，則是盧娃子與熊貓胖胖同吃同睡的那一段快樂無比的時光：白天，他們互相追逐，躺在地上擁抱著打滾，開心地歡笑著；晚上，相互偎依著睡著，一切是那么和諧美好。

熊貓回家路讀后感【篇5】

故國，一個生我養(yǎng)我的地點，一個培育炎黃后代、中華子息的地點——華夏。今日，我們的故國媽媽始末了60年的風風雨雨，變得更加明亮刺眼，是東方上矗立的一顆非常刺眼的明亮明珠。就在今日——10月1日，我們迎來了故國的60歲華誕，大家歡歌勁舞，以此表白本人對故國的濃情蜜意。在國慶功夫，我觀察了成千上萬的培養(yǎng)片，其中《熊貓回家路》讓我留戀來回，念念不忘。直到而今，小主人公盧娃子-難過痛哭的聲音“胖胖快走！胖胖快走！”還從來飄蕩在我的耳邊，還從來飄蕩在我的心頭。

這部影片首要為我們講了：小主人公盧娃子是一個父母因火警雙亡的孤兒，他木訥、怪僻、以至連話也不說，好意的老陳收養(yǎng)了他。有一日，從來素來生活得很美好的小熊貓“胖胖”由于貪玩而迷了路并成了科學家追捕的目標，“胖胖”孤單面臨荒涼地面反抗生活，不留心就闖進了盧娃子的生活。這對惺惺相惜的朋友就孕育了心腹相惜的情感，但滿懷愛心、勇猛的盧娃子忍著痛心丟棄了本人唯獨的好朋友，讓“胖胖”回到了母親自邊，他的動作也使老陳和鉆研所的“小馮”遭到了深深的培養(yǎng)。

這部影片是那么的讓我入迷。片中的每一個人物、每一個動物形象塑造得都是那么淳樸、那么傳神。每一個人物、每一個動物都令我絕頂感激，以至感激得眼淚就好像壞了的水龍頭的水一樣嘩嘩地流下來。老陳的仁慈是從他收養(yǎng)了盧娃子中看出來的，盡管他遭到了金錢的引誘，但最終依然是省悟了；鉆研所的“小馮”因喜歡大熊貓而追捕孤單一個的小熊貓“胖胖”，最后他了解了喜歡不肯定具有，所以他讓小熊貓“胖胖”回到了母親的身旁；盧娃子的木納、怪僻、封鎖是我痛惜，但是他愿意和大熊貓做朋友，和鉆研所的“小馮”斗智斗勇，小小的一個人就會節(jié)約持家使我感覺到尊重；熊貓媽媽和小熊貓“胖胖”的通人性、心愛都讓我愛。所以你說我能不喜歡這部影片嗎？

當我聽到盧娃子坦然自若地對小熊貓“胖胖”說：“我……我沒有朋……朋友，你……你能跟我做朋友嗎？”這句話時，我覺得到了盧娃子惟有孤獨一個人，沒有朋友，沒有小朋友，沒有像我們一樣愉快的童年，惟有老陳的伴隨時，我不由自主地痛惜他了，我老是會想，假如我是片中的一個腳色，我肯定會向他伸出親善之手，讓他做我的朋友，可這是不行能的呀！

當我再一次聽到盧娃子盧娃子嘶啞著嗓音，-難過痛哭地對小熊貓“胖胖”喊道：“胖胖快走！胖胖快走！”時我總會淚流滿面，我了解盧娃籽實在太仁慈了，他情愿本人孤獨一個人，也不想讓小熊貓“胖胖”離開它母親，由于他了解沒有母親的孤獨，他也了解一個沒有母親孩子是一個魂魄不全的人，不管是人們，依然是動物，所以他丟棄了本人唯獨的好朋友——小熊貓“胖胖”，它讓回到了母親的身旁。

看了這部影片，我還了解了這部影片是在四川臥龍熊貓基地拍的，光陰是在地面震產(chǎn)生前沒多久，在地面震中扮演熊貓媽媽的大熊貓悲慘罹難。

本來這部影片還想告知我們：此刻現(xiàn)存的大熊貓惟有1600多只，期望人們別再去損害它們了，要好好地保衛(wèi)它們，讓我們與它們共通美好地生活在這個漂亮心愛的世界上！

熊貓回家路讀后感【篇6】

夏景致

夜，深了。

耳邊傳來了一陣陣呼嚕聲，時間差不多了，小盧悄悄下了床，把籠子打開了，把小熊貓背了出去。

小盧努力地在曲折的山道上以最快的速度行走著，心里像有一塊大石頭，隨時要“噔”地一聲掉下來。

天，亮了。

小馮起床了，“咦，熊貓咋不見了？”小馮揉揉眼，“真的沒了？”他趕緊叫醒老陳，兩人收拾妥當，立刻進了山。不一會兒，他們發(fā)現(xiàn)了熊貓，還有，小盧。

他正用盡全力推著熊貓往河對岸走去，熊貓卻像是不舍似的，一步三回頭。

聽到獵狗的叫聲越來越近，小盧用力呼喊著：“胖胖，快點！去你媽媽那，快去！”

其實，這樣的距離，小馮還是很容易可以把小熊貓抓回來的。畢竟，它走的不遠，也不快。

可是，不知道為何，他卻停住了！

上面就是網(wǎng)網(wǎng)小編特意收集整理的熊貓回家路觀后感精選2篇，希望對大家有所幫助。

熊貓回家路讀后感【篇7】

祖國，一個生我養(yǎng)我的地方，一個哺育炎黃子孫、中華兒女的地方——中國。今天，我們的祖國媽媽經(jīng)歷了60年的風風雨雨，變得更加璀璨耀眼，是東方上屹立的一顆無比耀眼的璀璨明珠。就在今天——10月1日，我們迎來了祖國的60歲生日，大家歡歌勁舞，以此表達自己對祖國的深情厚誼。在國慶期間，我觀看了不計其數(shù)的教育片，其中《熊貓回家路》讓我流連往返，記憶猶新。直到如今，小主人公盧娃子傷心痛哭的聲音“胖胖快走！胖胖快走！”還一直回蕩在我的耳邊，還一直回蕩在我的心頭。

這部影片主要為我們講了：小主人公盧娃子是一個父母因火災雙亡的孤兒，他木訥、孤僻、甚至連話也不說，好心的老陳收養(yǎng)了他。有一天，一直原本生活得很幸福的小熊貓“胖胖”因為貪玩而迷了路并成了科學家追捕的對象，“胖胖”獨自面對蠻荒大地掙扎生存，不留神就闖進了盧娃子的生活。這對同病相憐的朋友就產(chǎn)生了相知相惜的感情，但滿懷愛心、勇敢的盧娃子忍著心痛割舍了自己唯一的好朋友，讓“胖胖”回到了母親身邊，他的行為也使老陳和研究所的“小馮”受到了深深的教育。

這部影片是那么的讓我著迷。片中的每個人物、每個動物形象塑造得都是那么樸實、那么逼真。每個人物、每個動物都令我萬分感動，甚至感動得眼淚就像壞了的水龍頭的水一樣嘩嘩地流下來。老陳的善良是從他收養(yǎng)了盧娃子中看出來的，雖然他受到了金錢的誘惑，但最后還是覺悟了；研究所的“小馮”因喜愛大熊貓而追捕獨自一個的小熊貓“胖胖”，最終他知道了喜愛不一定擁有，所以他讓小熊貓“胖胖”回到了母親的身邊；盧娃子的木納、孤僻、封閉是我同情，然而他樂意和大熊貓做朋友，和研究所的“小馮”斗智斗勇，小小的一個人就會勤儉持家使我感到敬佩；熊貓媽媽和小熊貓“胖胖”的通人性、可愛都讓我喜歡。所以你說我能不喜愛這部影片嗎？

當我聽到盧娃子面無表情地對小熊貓“胖胖”說：“我……我沒有朋……朋友，你……你能和我做朋友嗎？”這句話時，我感覺到了盧娃子只有孤單一個人，沒有朋友，沒有小伙伴，沒有像我們一樣快樂的童年，只有老陳的陪伴時，我情不自禁地同情他了，我總是會想，要是我是片中的一個角色，我一定會向他伸出友誼之手，讓他做我的朋友，可這是不可能的呀！

當我再一次聽到盧娃子盧娃子沙啞著嗓音，傷心痛哭地對小熊貓“胖胖”喊道：“胖胖快走！胖胖快走！”時我總會淚流滿面，我知道盧娃子實在太善良了，他寧可自己孤單一個人，也不想讓小熊貓“胖胖”離開它母親，因為他知道沒有母親的孤單，他也知道一個沒有母親孩子是一個靈魂不全的人，無論是人類，還是動物，所以他割舍了自己唯一的好朋友——小熊貓“胖胖”，它讓回到了母親的身邊。

看了這部影片，我還知道了這部影片是在四川臥龍熊貓基地拍的，時間是在大地震發(fā)生前不久，在大地震中飾演熊貓媽媽的大熊貓不幸遇害。

其實這部影片還想告訴我們：現(xiàn)在現(xiàn)存的大熊貓只有1600多只，希望人類不要再去傷害它們了，要好好地保護它們，讓我們與它們共同幸福地生活在這個美麗可愛的世界上！

熊貓回家路讀后感【篇8】

近幾天，我班的同學給我推薦一部電影《熊貓回家路》，我看完之后也被感動了。

《熊貓回家路》講的是，有一只小熊貓因為追趕一只小鳥離媽媽越來越遠。獵人老陳和動物研究者小馮就跟在小熊貓后面，等他們發(fā)現(xiàn)小熊貓有危險時已經(jīng)來不及了，小熊貓抱著一根樹枝掉進了河里，河水把它沖到岸上，天也下起了大雨。有一個失去父母叫小慮的小孩發(fā)現(xiàn)了小熊貓，并救了它，把小熊貓放到他以前住的房子里，小慮幫助小熊貓治傷，喂它飯吃，并教會了它爬樹，他們一起相處的幾天里，結(jié)下了深厚了友誼。但時小熊貓還是被老陳和小馮捉住了，半夜里小慮偷偷地把小熊貓放了出來，小慮讓小熊貓回到媽媽身邊的行動感動了老陳和小馮，同時小慮也有了自己的親人，叫老陳為爸爸。

小慮真是一個有愛心的孩子，為了幫助小熊貓，他花了不少力氣，想了好多辦法，為了不讓人捉住小熊貓，他小心的清理掉所有足跡，有些事情做起來很難，但小慮這個有愛心的小孩做到了。

動物和我們共同生活在地球上，它是我們的好朋友，我們要愛護動物，我們要保護動物，做一個有愛心的孩子。