描寫牛的作文

描寫牛的作文范本。

作文人人都會寫，只是好和更好的區(qū)別，作文可以使我們的思想變得更加純粹，善于觀察是寫出一篇優(yōu)秀作文的前提，你是不是正在為寫不出文章而苦惱？小編特意為大家收集整理了“描寫牛的作文范本”，請閱讀，或許對你有所幫助！

描寫牛的作文 篇1

語文課上，老師布置我們?nèi)フ矣嘘P(guān)中國傳統(tǒng)文化的物件。這下可難倒我了，我家都用上了高級的電器，到哪里去找這些老古董呀？

回到家，我第一件事情就是“抄家”，可是我翻箱倒柜折騰了許久也沒找到任何東西。我沮喪地坐在床上細(xì)細(xì)回憶，突然記起柜子里好像有一把折扇，爸爸在夏天的時(shí)候還常常拿出來扇風(fēng)呢。我打開柜子一看，哈，那把折扇正等待著我去拿呢！

我拿起折扇順手一甩，扇子“嘩”地呈現(xiàn)在面前。它是半圓形的，底色金黃，上面繪著一幅畫。仔細(xì)一瞧，一陣熱鬧和喧嘩“撲面而來”。原來扇子上畫的是北宋畫家張擇端著名的《清明上河圖》。你看，北宋都城汴梁多繁華啊。人來人往，摩肩接踵，多極了。有賣傘的，買布的，閑逛的，賞景的，還有的好像在唱戲呢。最有意思的是在一座橋上，有一亭轎子快要碰到一匹高頭大馬了，就在這緊急關(guān)頭，馬的主人拼命拉住韁繩，這才避免了一出“車禍”。不過這驚險(xiǎn)的一幕卻把對面走來的小毛驢嚇得是又驚又跳。還有一幅情景也很有趣，一位農(nóng)夫趕著一駕牛車進(jìn)城賣貨。大概是那頭牛嫌貨物太重了，就犟在那兒不肯走了……

聽老師說，折扇是古代的文人必備的上品，他們往往把做的詩寫在上面贈與別人，表達(dá)友情別意。怪不得爸爸老是在我面前炫耀！一把小小的扇子，原來含著那么多豐富的“內(nèi)容”！

描寫牛的作文 篇2

人們常說隔代親，小的時(shí)候我真的和奶奶很親近，但現(xiàn)在我來到鄭州，和奶奶疏遠(yuǎn)了好多。我開始嫌奶奶嘮叨、落伍、固執(zhí)。所以，我放假不愿回老家，也不想和奶奶親近。

去年過年，奶奶打電話讓我會老家過年，她知道我從小就愛吃粽子，可我不愿去，因?yàn)槲沂懿涣怂男踹?，可不去也不行，爸爸媽媽有事不在家。突然，我看見了桌上的綠豆糕，那是爸爸買來給我的，我嫌它難吃，一直都沒吃，已經(jīng)快要過期了，爸爸也準(zhǔn)備把它們處理掉，不如把它們送給奶奶，反正奶奶也不會看生產(chǎn)日期，送給奶奶也比扔掉強(qiáng)，我想。

到了奶奶家，我甩下自行車和奶奶打了聲招呼，便直奔電視。我正看得津津有味的時(shí)候，然門開了，奶奶進(jìn)來了，我最討厭別人在我看電視的時(shí)候打擾我。于是，我沒好氣地說：“奶奶，你干什么呀？”奶奶指了指手里拿著的綠豆糕問：“這是送給誰的？”“這是送給你的，怎么啦？”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，奶奶那邊傳來了“噢”的聲音，我向奶奶一瞥，只見奶奶像是明白了什么似的，嘴里不停地說著，不由得說出了聲音：“我就是說我的孫子孝順嘛，老頭子不信。這一次我要?dú)鈿馑毙跣踹哆墩f個(gè)不停，說完像個(gè)小孩子似的笑著走開了，我一下子驚呆了：就為這一袋快過期的綠豆糕，就為這一次不經(jīng)意的“孝順”，看來，我欠奶奶的實(shí)在太多太多了！

我走時(shí)，奶奶讓我?guī)讉€(gè)粽子去學(xué)校，我嫌麻煩，便心不在焉地說：“我下次來再吃。”可一晃就是兩周，我已經(jīng)完全忘了答應(yīng)奶奶的事。一天，爺爺來電話說：“你說你回家的怎么還不回來？”“有事嗎，爺爺？”“也沒什么事，只是你奶奶等著你吃粽子?！蔽艺f：“你們也真是的，超市里多的是?！睜敔斦f：“那可不一樣，你奶奶特別為你挑了幾個(gè)上好的留給你，怕壞了放在人家的冰箱里了?！蔽业男牟恢皇裁醋擦艘幌?，只是重復(fù)說：“奶奶真是的。”就再也說不出話來了，只有眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

愛是一本書，需要你敞開心扉去感悟。從今以后，我一定好好孝順我的奶奶。

描寫牛的作文 篇3

在成長的道路上，少不了挫折與困難，也少不了誘惑，一部分人通往直前，另一部分人卻沉迷其中。

在小學(xué)的時(shí)候，班里洋溢著討論游戲的氣氛，大家都互相攀比，我也深陷其中。為了不讓自己落伍，我也開始高頻度的玩游戲。

在每周的周六上午，爸媽都趁著上班，我就偷偷地打開電腦，打開自己一直玩著的游戲。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了，我卻不停玩著游戲，從上午到下午，中午的午餐也是只吃幾片面包而已。一天都坐在電腦桌前，每次都在爸媽下班前幾分釧關(guān)掉電腦，有時(shí)候還在爸媽睡覺后，關(guān)上自己房間的門，偷偷地啟動電腦玩游戲，經(jīng)常睡到星期天的中午。漸漸地成績出現(xiàn)了下滑，爸媽十分著急我的成績，但我依舊沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，終于有一天，東窗事發(fā)，媽媽中午回來給我做飯，發(fā)現(xiàn)我在玩游戲，就立刻火冒三丈，把我狠狠地呵斥了一頓，臨走的時(shí)候，還把電腦上了鎖。我懷著忐忑的心情寫了一下午作業(yè)。晚飯后，媽媽把我偷著玩電腦的事情告訴了爸爸，爸爸立刻從沙發(fā)上蹦起來，讓我站起來，兩個(gè)人訓(xùn)了我一、兩個(gè)小時(shí)。過后，我又被叫去面壁了好大一陣子才算完。

此后的周六不在是我自由的時(shí)間，而是變成了寫作業(yè)的時(shí)間，爸媽也分別輪著監(jiān)視我。剛開始，我因?yàn)橄肴ネ嬗螒?，就一點(diǎn)也學(xué)不進(jìn)去，只能玩會這個(gè)、玩會那個(gè)，爸爸看到后，巴掌立刻打在了我的身上，我也只好默默地寫著作業(yè)。

慢慢地，我也開始減少了對游戲的癡迷，成績也一步步地趕上來了，直到完全戒掉了網(wǎng)癮。

歧路上的風(fēng)景固然美麗，但它卻不是正確的道路，到不了我們該去的終點(diǎn)，只有不去沉迷，不陷入其中，才能使成長之花開的更絢麗。

描寫牛的作文 篇4

連續(xù)的兩天我都做著奇怪的夢。

昨天并不瞌睡的我強(qiáng)裝著睡著，不知不覺中，真正陷入了夢鄉(xiāng)。只記得，在夢中，我成了一位賽車手，駕駛著一輛美國肌肉。車子性能不算很好吧，但是還是可以勉強(qiáng)支撐著的。天上刮著大風(fēng)，我搖下車窗，兩個(gè)最好的朋友給予我最后的鼓勵(lì)。聽到鼓勵(lì)，我似乎是有了動力，關(guān)閉車窗。一次次的加速給車預(yù)熱。隨著一聲號響，我沖了出去，環(huán)顧四周竟然沒有一個(gè)對手?？墒?，我卻并沒有減慢速度。美國肌肉確實(shí)還是可以的.，聽著那車的發(fā)動機(jī)轟鳴聲，心中有了獲勝的動力。很快，我看到了終點(diǎn)，以最快的速度沖向終點(diǎn)。就在這時(shí)，竟然不知道怎么回事，有輛車從對面疾馳而過，我來不及躲閃，碰在了那輛車上，那時(shí)，我體驗(yàn)到了飛的感覺。似乎自己從車中飛了出去。當(dāng)我落地的一刻，并沒有感覺到一點(diǎn)的疼痛，只看到那兩個(gè)最好朋友跑過來詢問我怎么樣，我站起身，跑向車，結(jié)過車卻是完好無損，想也沒想，重新回到車上，找到剛才的感覺，沖過終點(diǎn)。可是我卻并沒有贏得比賽，當(dāng)我正在奇怪的時(shí)候，我竟然來到了一片草地，最好的朋友在那里嬉戲著，我往那里走，可是，那兩個(gè)朋友又消失了。我急切的尋找著，可是絲毫沒有找到。

不久，夢醒了。我呆呆的坐在床上，拿起手機(jī)看了看時(shí)間，已經(jīng)8點(diǎn)半了。我嘆了一口氣，似乎心里有塊石頭落地了。

奇怪的夢，給我留下了很深的印象。

某個(gè)平安夜，某個(gè)熱鬧而荒蕪的街道，我驀然轉(zhuǎn)身，嫣然一笑，給我一個(gè)理由，我可以再相信一次塵世，可以義無返顧的擁抱這座荒涼的城市，親愛的，而這個(gè)理由便是你呵!

描寫牛的作文 篇5

大黑山位于大慶市采油九廠的西面，這里一年四季總是那樣美麗、誘人。春天，鳥語花香；夏天，草木蔥蘢；秋天，它是金色的海洋；到了冬天，它又變成了銀白色的世界。

我最喜歡春天的大黑山。走進(jìn)大黑山，清新的空氣讓你陶醉。一望無際的大草原，令人心曠神怡。連綿起伏的山坡上，長滿了碧綠的小草，像一塊塊綠色的地毯。滿山遍野的野花中，艷麗的野百合紅得正艷，像一個(gè)個(gè)小燈籠。一群群可愛的小蜜蜂扇著透明的翅膀在花叢中穿梭。郁郁蔥蔥的杏樹，這一棵，那一棵，一簇簇的樹枝上結(jié)滿了又大又酸的山杏，見到它的人都會忍不住地去嘗一嘗?？罩械男▲B時(shí)不時(shí)地也會唱上一曲，為大黑山增添了一絲活力。

美麗的大黑山是人們游玩的好地方。大黑山，我喜歡你，希望你變得更加美麗。

描寫牛的作文 篇6

我的外公今年已有六十多歲了，高高個(gè)子，頭發(fā)花白，街坊鄰居喊她孫老頭，外婆喊她老頭子。可在我心中，他不但讓我覺得他不老，還讓我覺得他老有少心。

外公在郊區(qū)打工，只有到了星期五才到校接我。有一天放學(xué)，外公又和往常一樣在學(xué)校的六角亭等我，因?yàn)槟翘煳掖驋咝l(wèi)生，所以一個(gè)人出來?？晌业搅肆峭ひ豢?，咦，外公呢？要知道，外公可是從來沒有遲來過呀！我在那兒一愣一愣的，左顧右盼。突然，一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵：“楊曉文，哈！”明知是外公的聲音，還是嚇了我一跳，可他人呢？我四處張望，只見外公從桃樹里鉆了出來，他笑得那么燦爛，在桃花叢中，臉也被桃花映得通紅。外公笑著跑到我身邊說：“這次你沒找到我吧！”我有些哭笑不得，想不到外公竟和我來“躲貓貓”。到了家門，開門時(shí)，外公突然一本正經(jīng)地說：“哎呀，不好了，鑰匙忘在家里了，怎么辦”這次外公的話失靈了。由于外公這套來得多了，我也不以為然，說：“怎么可能呢？”外公這才慢慢地拿出鑰匙，一邊開門一邊說：“唉，這次又讓你給猜對了，”一臉沒勁的樣子。

怎么樣，這就是我的外公，老有少心吧！我愛我的外公。

描寫牛的作文 篇7

在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花?；ǔ仕陌?，每瓣自成一色：紅、白、黃、藍(lán)。它的獨(dú)特并不止這樣，在那里，根系龐大的植物才能很好地生長，而它的根，卻只有一條，蜿蜒盤曲著插入地底深處。通常，它要花費(fèi)五年的時(shí)間來完成根系的穿插工作，然后，一點(diǎn)一點(diǎn)積蓄養(yǎng)分，在第六年春，才在地面吐綠綻翠，開出一朵小小的四色鮮花。尤其讓人惋嘆的是，花期并不長，僅僅兩天工夫，它便隨母株一起香消玉殞。

依米花的生長和蟬的生命歷程有著驚人的相似。它們只是大自然萬千家族中極為弱小的一員，可是，它們卻以其獨(dú)特的生命方式向世人昭示：生命只有一次，美麗只有一次。

我慨嘆依米花和蟬的偉大，看似渺小的生命，但因?yàn)橐淮蚊利惗鴤ゴ螅?/p>

想想人，個(gè)人，我。

自己也是個(gè)渺小得不能再渺小的生命，在生命的'長河中僅僅是一粒最微小的塵埃，隨著空氣飄浮，可能永遠(yuǎn)沒有落的一天，在這個(gè)沉沉浮浮的過程中，我清點(diǎn)著、盼望著自己的美麗。

知道自己永遠(yuǎn)不會有偉大的一天，知道自己永遠(yuǎn)是一粒塵土。所以我珍視在空中飄飛時(shí)的每一次美麗。不想讓自己虛假地活著，活著就真真實(shí)實(shí)，活著就坦坦蕩蕩。當(dāng)我每真實(shí)一次的時(shí)候，我都在告訴自己我在美麗著。

微小的生命，承擔(dān)著一定的責(zé)任，當(dāng)我盡心地去做這一切的時(shí)候，當(dāng)我通過自己的努力得到認(rèn)可，當(dāng)我的付出得到收獲的時(shí)候，我也會對自己說，我美麗過一次。

有時(shí)不想太委屈自己，于是，將自己的內(nèi)心袒露在這里，不想博得一點(diǎn)點(diǎn)的同情，只在告訴自己，我是活的，我是真的，我是我，當(dāng)完成這一切的時(shí)候，我也會對自己說，我美麗過一次。

不論人還是物，美麗的時(shí)候?qū)嶋H上都在付出代價(jià)，讓人不由又想起那只荊棘鳥。

只要美麗過，或者只要美麗著，那就應(yīng)該為生命唱出歡歌。

當(dāng)春風(fēng)剛剛吹來的時(shí)候，隨即就有了漫天黃沙，只要出門絲巾就不能離開，花朵隨忽變的氣候香消玉殞，這一切，也帶給我一春的傷感。當(dāng)今天課間我去辦公樓抱卷，竟看到在西面早已辟出一個(gè)小小的花園！綠色的亭子環(huán)繞在綠色紅色當(dāng)中，煞是好看。綠柳迎風(fēng)擺舞，花朵姹紫嫣紅，季節(jié)沒有因?yàn)闅鉁囟嘧兌淖兩谋緛砩剩磺羞€在按部就班地到來！

于是，又想到生命，又想到一次一次的美麗。

生命的歷程也能掛起串串珠簾，昨天的我、今天的我可能只是珠簾中的一個(gè)殘片，但我相信，生命終將是一掛整體美麗的燦爛！

相信生命的美好，相信生命中每一份可愛。

無論痛，無論愛，無論是掛牽，無論是眷戀，是生命，那就美麗一次，哪怕僅一次！

描寫牛的作文 篇8

翠湖，是走通家門口的穿金路，不拐一個(gè)彎，直抵圓通街，再走通整一條圓通街，橫在面前的就是翠湖公園了。

這天休假，和媽媽出去逛，到了翠湖。

還在圓通街上，就瞥見翠湖如一幅用足了花青新畫成的水墨畫，綠意盈然。

所有的柳樹早已長足了綠葉，一樹蔥籠，低低的垂在水面上。

碧波盈盈的水面上，淺淺的浮了幾片新長出的小荷葉，粉綠粉綠，翻卷開反面禇黃的顏色。有三兩只麻花鴨，怡然自得，戲水其中。

唐堤兩岸的古木，郁郁蒼蒼，應(yīng)該就是滇樸，樹木不高，樹冠卻極大，樹桿不失樹木的蒼勁，枝葉卻有柳樹的柔美，低低的探向湖面。綠葉細(xì)碎如星，仔細(xì)看去，青翠密集的葉子下面藏著了一串串、一簇簇的花朵，這些花朵雖著色稍淡居然也是綠色的。

坐在樹蔭下，湖靜如鏡，湖外的喧囂漸遠(yuǎn)。有風(fēng)走過，似有人在唱“吹皺一池春水”。

在這里，湖岸邊、回廊里、小橋上……或游覽或歌舞、或閱讀或沉思……似乎在那里停留，那里的風(fēng)景就能同化你，在你成為風(fēng)景的同時(shí)，給了你你要的那份自然平和。

算來，今年是第三次來翠湖了。

第一次是春節(jié)剛過，侄女上昆相約去看紅嘴鷗。

那時(shí)，柳樹剛剛吐芽，細(xì)細(xì)長長的枯枝靈動而美麗，可以看見每一縷春風(fēng)或急或緩經(jīng)過的影子。

那時(shí)，成百上千的郁金香開得正艷，或艷紅或橙黃或絳紫……遠(yuǎn)望似云霞鋪在堤壩上，近了，每一株花都開得極精致，似才從某生產(chǎn)車間初成，搖曳在春風(fēng)里，又分明乃自然天成，引得游人皆變拍客。

那時(shí)，湖里成片成片停滿了海鷗，它們渾身雪白卻長了細(xì)細(xì)尖尖紅艷欲滴的喙，所以得名“紅嘴海鷗"（這名總讓我聯(lián)想到抹了紅唇的女子）。

偶有游船過、或有游人驚，水面上成片的海鷗便相約展翅，急速沖向天空，劃一道美麗的弧線，又相繼落到水面，甚為壯觀。走在堤壩上，有三三兩兩海鷗，或前或后或上或下，擁在周圍，輕巧的接住拋出的每一份食物，在空中、水面掠出一個(gè)個(gè)倩影。

上一次來翠湖是三月初，本是到圓通山看櫻花，不想圓通山人海賽過了花海，只有轉(zhuǎn)道翠湖，翠湖海鷗已稀，花樹也?。ㄒ簿透X稀罕、美麗），最喜是游人稀。坐在湖岸上懶懶的喂著來來去去的幾只海鷗，任由思緒飛過翠湖。

其實(shí)，往年來翠湖最多的是六七月間。到那時(shí)，每走圓通街，就見街道兩邊高樓林立，盡頭卻是“蓮葉何田田”——碧綠一池，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都可以聞到荷特有的清香了。

描寫牛的作文 篇9

玩具，一個(gè)不起眼的字眼；玩具，一個(gè)平凡的物質(zhì)，但是誰的童年能缺少玩具呢？至少我不能，我最喜歡的玩具是一輛四驅(qū)車。

這是一輛名叫“巨無霸”四驅(qū)車，流線型車身配上全鋼的前翼，再加上藍(lán)黃相間風(fēng)翼，神氣極了。在四驅(qū)車中，“巨無霸”是最特別的，除了鋼質(zhì)前翼是我改 裝的，它兩側(cè)的有小巧玲瓏的擋水板，排風(fēng)口也在前面，而且還有一個(gè)馬力超大的馬達(dá)，真是帥呆了，酷斃了！由于它是我最喜歡的玩具，所以，不玩的時(shí)候，我會 經(jīng)常擦拭“巨無霸”，它冰冷的金屬質(zhì)感，不知道為什么，我每次摸它時(shí)，總有一種不同的感覺，可能是因?yàn)樗鼇碇灰装桑?/p>

我喜歡“巨無霸”，不僅是因?yàn)樗每?，而且它頑強(qiáng)的意志。有一次，我和幾個(gè)朋友去賽車，我當(dāng)然是帶上下了“巨無霸”。我們用磚頭擺成賽道，可是覺得 不夠刺激，又拿了一塊磚頭橫擺在賽道中間，留下一個(gè)只能使一輛車通過的缺口，我迫不得已裝上了轉(zhuǎn)向齒輪?！?、2、1，Let’s go!”我大聲喊到。比賽開始了，剛開始，我的“巨無霸”就遙遙領(lǐng)先，正當(dāng)我自鳴得意的時(shí)候，意外出現(xiàn)了：由于我的設(shè)置失誤，轉(zhuǎn)向齒輪提前被震掉了。悲劇 發(fā)生了，“巨無霸”的前翼被鉤住，車尾呈漂移擺了過去，撞掉了兩個(gè)后輪，撞掉了馬達(dá)的齒輪保護(hù)層。這時(shí)，其他車趕了過來，把“巨無霸”撞了過去，“巨無 霸”還在繼續(xù)跑，它的馬達(dá)齒輪都快轉(zhuǎn)飛了，我連忙趕過去，它還在跑，我正準(zhǔn)備關(guān)了它，可是，我猶豫了：哪怕它是賽車，也是有尊嚴(yán)的！我不禁將手縮了回來， 讓它跑完了全程?；丶液螅亿s緊把它修理了一遍，它又恢復(fù)如初了。

玩具雖然好玩，但是要記往“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”

玩具是童年的記憶，是兒時(shí)快樂的源泉。

小編推薦

描寫牛的作文分享

如何讓自己的作文更出彩？作文可以開拓學(xué)生的思維空間和知識視野，寫作讓我們更加善于發(fā)現(xiàn)和利用周圍事物的優(yōu)勢和潛能。在快節(jié)奏的時(shí)代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑，編輯為您精選的文章“描寫牛的作文”將讓您了解更多相關(guān)信息，我所提供的以下建議可能對你的問題有所啟發(fā)！

描寫牛的作文 篇1

竹子，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“松竹梅”歲寒三友之一的美稱。

記得小時(shí)候，家里的院子里有一片竹子，每年回老家的時(shí)候，都能看見那一抹綠色，我很疑惑，竹子是長年青的嗎？后來我才知道，竹子會不斷地生長，因此，就會有一些枯黃的竹子被人們制作成了竹竿。竹竿的用處可大了，可以做樂器啊，工藝品啊，裝飾啊，竹床啊……好多好多，小的時(shí)候，就有一些孩子拿著整根的竹竿玩。

“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！惫湃藢χ褡泳陀泻艽蟮馁澝?。

竹子不僅品格精神可嘉，而且用處也非常大。

竹葉有治療目痛，失眠，中風(fēng)的功效?！爸袢~粥治老人膈上風(fēng)熱，目赤頭痛，視而不見物。”竹根，入藥，有清熱除煩的功效?！暗窀笾?，除煩熱、解丹石發(fā)熱渴?？嘀窀髦涡姆挝迮K熱毒氣?！敝袂嗍侨セ鹎鍥龅闹兴幉?。竹葉心，抽取竹葉心最白嫩部分，可治療輕度腹瀉。

由此可見，竹子全身都是寶。

竹，我喜歡你，喜歡你青翠的外表，喜歡你的廣泛用途，喜歡你的高尚品德，喜歡你那低調(diào)做事的方法。

描寫牛的作文 篇2

冬天真的來了，路上的汽車依舊轟鳴，但缺少了點(diǎn)生機(jī)，騎車的人依舊忙碌，但增添了厚衣，孩子們依舊求學(xué)，但換上了棉鞋，冬天真的來了，這四季輪回的季節(jié)，冬天是最可怕的，路上還有添不起新衣的乞丐，街上還有不舍得生意的攤主，屋里還有買不起煤炭的農(nóng)民，水里還有悶的難受的魚兒。

一陣寒冷的北風(fēng)吹過，你會聽見呼--呼--的聲音，把你的頭發(fā)吹得飄啊飄，你的手、腳、臉、鼻子變得紅彤彤的，你的鼻子就像小丑一樣，用你冰冰涼的小手摸摸你已經(jīng)僵硬住的臉和紅得不能再紅的耳朵，你會尖叫道：“啊!好冷啊好冷啊!”你摸完之后，會把手趕緊放到衣服里，全身都會打哆嗦。

冬天真的來了，其實(shí)冬天并不那么可怕，只要堅(jiān)強(qiáng)的挺住，春天還會遠(yuǎn)嗎?

描寫牛的作文 篇3

海，像一個(gè)萬花筒，有時(shí)寧靜，有時(shí)歡快，有時(shí)又兇猛……

這一天，老師帶我們來青澳灣玩。我脫了鞋，朝沙灘走去。同學(xué)們各忙各的，有的在堆城堡，有的用沙子埋腳，還有的在游泳。我望一望大海，大海無邊無際，透過燦爛又暖和的陽光，海面上金光閃閃，顯得更壯美。大海和天空融為一體，海天相接的地方，白云像一個(gè)個(gè)活潑的孩子跳下大海玩水嬉戲，又像是一個(gè)個(gè)白色小精靈從水面跳出來在天空中奔跑、玩耍。

我忍不住沖向海邊。這時(shí)，海水是歡快的，我想，大?？赡芟矚g我吧？要不它怎么笑得那么開心。海水的顏色不止一種，是由綠、藍(lán)、黃、白等顏色組成。海浪撲打著我的腳，一定是海底下的蝦、蟹、魚在開心聚會而掀起的波浪，而海上這么多種顏色一定是聚會的舞臺聚光燈照的。

我站在沙灘上，等浪花向我撲來。站了一會兒，一個(gè)大浪沖過來，我開心極了，我閉著眼睛，一個(gè)個(gè)大浪繼續(xù)撲過來，我小心地站在沙灘上，不讓海浪掀翻。這時(shí)老師喊著：“銳濤，快過來，我們一起玩！”我從金色的沙灘站起來，朝老師那里走去。我們大家手牽著手，排成一列，向淺海上走去。我轉(zhuǎn)身，一只腳在前，一只在后，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。沒想到，大浪沖來時(shí)，老師拉著我的手，向沙灘上跑去，沒想到我的腳站不穩(wěn)，一屁股坐了下去，褲子全濕了……

黃昏時(shí)，老師叫我們回家了，我留戀地欣賞著最后一絲夕陽，在上車的前一刻，我情不自禁地對大海喊：＂美麗的大海，我愛你！”

描寫牛的作文 篇4

這幾天，魔術(shù)大師來了，我又過上苦日子了。

他，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙黑白分明的大眼睛，白白的皮膚，紅紅的嘴巴總是會哼著小曲兒。

他的本事可大呢，他可以讓色子在瓶子里消失，讓一本書燃燒起來；他還可以讓四個(gè)小小的鐵環(huán)變成四連環(huán)

他表演完色子消失的魔術(shù)后，我百思不得其解，色子怎能憑空消失呢？等他出門后，我偷偷拿過他的道具研究，原來是瓶蓋上有吸鐵石，而色子是特制的，里面有鐵，從外面看不出來，他搖晃得時(shí)候，猛一使勁，色子就被吸到瓶蓋上，瓶蓋擋著色子，所以色子就憑空消失了。

他很厲害，一點(diǎn)也不假吧?？墒撬埠茏屛矣憛挕Ｓ幸淮?，我正在寫日記，他拿著四個(gè)鐵環(huán)在我面前玩，叮當(dāng)，叮當(dāng)煩死人了，他還小聲哼哼小草，小草，我是一顆小草

由于他的搗亂，結(jié)果我把奇跡寫成了小草，氣死我了。

他是誰？他就是我煩人的表哥王宥迪，一個(gè)可愛又討厭的魔術(shù)師。

描寫牛的作文 篇5

“起床，起床，快點(diǎn)!”又是媽媽的大嗓門在叫了，該起床吃早餐了。

媽媽的河?xùn)|獅吼一刻也停不下來，老在人耳邊響，真煩人。有時(shí)，我正專心的寫作業(yè)呢，媽媽也大叫：“快寫，快——快——”

“明白了，明白了!”我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼，不但我們怕，連爸爸也怕呢!哎，真拿媽媽沒辦法。

但是媽媽也挺忙的，整天忙這忙那的像個(gè)“機(jī)器人”。每一天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的家務(wù)等著媽媽做呢。但是“機(jī)器人”也有她的缺點(diǎn)——粗心。早晨起來給我們炸豆?jié){，一不留意按錯(cuò)了鈕。要不是爸爸發(fā)現(xiàn)并及時(shí)拔掉了電源，差點(diǎn)就釀成了大事。真是個(gè)粗心的媽媽。

媽媽雖然粗心，可也像其它媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，到九點(diǎn)半了還沒想出來。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導(dǎo)我，直到我弄懂為止。

這就是我的媽媽!

描寫牛的作文 篇6

xxx星期六晴抓蝴蝶

今天下午，爸爸和媽媽帶著我去三塔河邊玩，我順便把我抓蝴蝶的網(wǎng)子也帶著了，因?yàn)槲乙プズ?/p>

那里的蝴蝶和蜻蜓可真多啊，在草叢中有許許多多五顏六色的蝴蝶在飛來飛去，我趕緊拿著自己的網(wǎng)子去追蝴蝶。我跑了好半天，都跑得滿頭大汗了還是沒有抓到一只蝴蝶。媽媽走過來告訴我，抓蝴蝶的時(shí)候看準(zhǔn)要抓的蝴蝶，然后再輕輕的走過去，把蝴蝶瞄準(zhǔn)了用網(wǎng)子一撲，這樣蝴蝶就會進(jìn)去網(wǎng)子里面了。然后媽媽就給我做示范，媽媽看見一只花蝴蝶就輕輕的走了過去，往前一撲抓到了那只蝴蝶，哈哈，媽媽真聰明，會想這個(gè)辦法抓蝴蝶。我們把抓好的蝴蝶放進(jìn)我們帶來的籠子里，然后，我們又繼續(xù)抓蝴蝶。走到一棵樹下剛好有椅子，我們就坐下來休息休息。我看到樹上有一只蝴蝶，就馬上告訴媽媽：“媽媽，媽媽，您看，那邊有一只蝴蝶?！眿寢屭s緊把網(wǎng)子遞給我，我就悄悄的走過去，往前一撲，哈哈，蝴蝶終于被我抓住了，想不到抓蝴蝶也不是想象中的那么難嘛！這下，我們就有兩只蝴蝶啦！走了一會，我看見花叢中有一只毛毛蟲，我問媽媽：“毛毛蟲不是綠色的嗎？怎么會是花的呢？”媽媽說：“毛毛蟲本來就是有各種各樣的顏色的??！”后來，我們又看見了一只非常漂亮的蝴蝶，這次是爸爸去抓的，老爸走過去的時(shí)候有“沙沙”響的聲音，所以蝴蝶也被他嚇跑了，爸爸又跟我們幫倒忙了，還是我和媽媽厲害，一人抓到了一只蝴蝶。

媽媽還給我唱了《蝴蝶花》的歌，“你看那邊有一只小小花蝴蝶，我輕輕地走過去想要抓住它，為什么蝴蝶不害怕，為什么蝴蝶不害怕？喲，原來是一朵美麗地蝴蝶花！”我現(xiàn)在也會唱了哦！

媽媽的話：好幾天沒寫日記了，今天看看水平還不錯(cuò)哦，表揚(yáng)一下。這也是王老師布置的作業(yè)，本來還在想著日記要寫什么好吧？畢竟是要上交的作業(yè)，可就不能像平日里的流水賬了哦，爸爸媽媽帶你出去玩的時(shí)候也沒想過今天的日記。在抓蝴蝶的過程中，看你玩得那么開心，媽媽就靈機(jī)一動，這不就是日記最好的題材嗎？你也很贊成，所以今天的日記也就一氣呵成了啊!棒啊！上個(gè)禮拜的日記，王老師給了你5顆星，你說好朋友得了6顆星更厲害，但是媽媽認(rèn)為你做到這樣真的已經(jīng)很厲害了，媽媽給你10顆星，再送給你一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)甜甜的吻。這就是你一直堅(jiān)持記日記的成果哦，這就是你的收獲哦！繼續(xù)加油，你會做得更好的，媽媽相信你，因?yàn)樵趮寢屝哪恐心阌肋h(yuǎn)是那么的努力和上進(jìn)！

描寫牛的作文 篇7

奶奶對我的好，都是通過她的雙手給予的，這雙手使我感受到了溫暖和快樂。

奶奶的手看起來很小，手指一節(jié)比一節(jié)細(xì)，像竹筍一樣，可以想象奶奶年輕的時(shí)候，她的手一定很漂亮。奶奶的勤勞，差不多都體現(xiàn)在她的手上的。她的手背上有很多皺紋，手掌上有許多老繭。由于操勞家務(wù)，每年冬天，奶奶的手都要凍傷，整個(gè)手變的腫大，把手背上的皺紋都撐平了，即便這樣，奶奶也從未休息過?？粗棠碳t腫的手，我好心疼。

記憶中，奶奶給我了無盡的溫暖。小時(shí)候，奶奶帶過我一段時(shí)間，雖然奶奶每天都非常忙，但她總要抽出一點(diǎn)時(shí)間來抱抱我，逗我說話，哄我開心。晚上睡覺時(shí)，奶奶把被子給我掖好，一手樓著我，一手輕輕拍著我，讓我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

奶奶的手雖然很粗糙，但非常靈巧，家里的針線活都是奶奶干的。一次，我看見小朋友玩沙包，覺得很好玩，就把自己的想法告訴了奶奶，奶奶拿出了針、線和布，不一會兒，就把沙包縫好了。沙包既好看，又結(jié)實(shí)。讓其他小朋友很羨慕，我也玩的很開心。那時(shí)候，我的胃口不太好，每次只吃一點(diǎn)點(diǎn)，奶奶就用她靈巧的手變著花樣給我做可口的飯菜，像稀飯、土豆絲、辣子雞、泡菜魚、炒臘肉，這些都是我喜歡吃的，使我的胃口大開。

去年奶奶出了事故，磚頭掉下來，砸傷了她的左手，手背上的肉都掀開了，傷的最重的是中指，中指的第二個(gè)關(guān)節(jié)傷的只連著一點(diǎn)皮了。我們在場的人都哭了，我的心情也特別難過。經(jīng)過兩個(gè)月的治療，奶奶的手指終于保住了，但手指再也伸不直了。

我握著奶奶的手，看著這雙曾經(jīng)給我溫暖和快樂的手，我又流下了眼淚。

描寫牛的作文 篇8

描寫大雁的作文叢林中，住著一只漂亮的孔雀。一天，它外出到池塘邊散步。它看著大樹和小草，罵道：你看你們，除了一身綠還有什么？哪像我接著，它又向小動物們發(fā)牢騷：唉！你們這些烏合之眾，怎么能和比公主都美麗的我站在同一塊地方呢？后來，它展開尾羽，羽毛在陽光的照射下，金光閃閃，還驕傲的昂起頭，用早已不能飛翔的翅膀扇了扇，用自己認(rèn)為很優(yōu)雅的姿態(tài)走了起來。突然，一只灰色的大雁飛過來了，孔雀裝著吃驚的樣子，叫了起來：世界上居然有這么丑的東西！大雁卻說：你雖然比我漂亮，可你只能在地上，你跟在井底的青蛙一樣，只能看到很小的天空。卻不能和我一樣一飛沖天。說完，大雁就飛走了，在藍(lán)天白云的映襯下，它飛翔的姿態(tài)是那么美麗，那么優(yōu)雅。而在地上的孔雀慚愧地低下了高高昂起的頭

描寫大雁的作文夏天的一個(gè)傍晚，一條小溪邊的柳樹隨風(fēng)舞動，美極了。一只孔雀在這條小溪邊散步，這時(shí)一只大雁飛累了，來到小溪邊休息，正在這時(shí)候，它們倆碰面了。于是孔雀對大雁說：喂，黑羽毛的大雁，你從哪兒來呀？你看我的羽毛漂亮嗎？大雁說：孔雀妹妹你的確很漂亮，你看，你的羽毛在夕陽的照耀下更美了，實(shí)在讓人羨慕不已?？兹嘎犃烁駳饬?，便驕傲地?fù)P起頭說：你還不知道吧，我呀處處都受到別人的歡迎，在動物園里，人們看到我開屏可喜歡我了，都來和我拍照。你看你，長得灰不溜秋的，難看死了，而且從來也受不到別人的歡迎，長得漂亮就是不一樣啊！大雁回答說：我是長得灰不溜秋的，可我卻會飛，你會飛嗎？說完便飛了起來，一下飛到了小溪的上空，孔雀看見了，也飛了起來，直聽撲痛一聲，孔雀掉到小溪里去了。大雁在小溪的上空無奈地?fù)u搖頭說：孔雀妹妹不看自己的短處，只看到自己的長處，那是不行的這個(gè)故事告訴我們尺有所短，寸有所長，不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，更不能拿自己的長處跟別人相比。

描寫大雁的作文一狂風(fēng)發(fā)瘋似的吼叫著，雪花邁著輕盈的舞步投向大地，冷血的冬巫正坐著掃把星飛來，并自我解靜地笑了幾聲，一點(diǎn)兒也沒有收斂之意。雁兒望著即將要銀裝素裹的朔方，冷冷地嘆了幾聲，嘆息聲在這深山巨谷中不斷地徘徊著，聽似連綿不斷的潮水聲。他們眷念這里，不想離開曾養(yǎng)育過他們的父母，但他們一定要離開這里，為的就是生存下去，只好流著淚離開了。二千里馬也有疲勞的時(shí)候，何況是一只只日行百里的雁兒呢？當(dāng)他們準(zhǔn)備就地扎營時(shí)，突然催命似的qiang聲響了起來，且每過一聲，總有凄慘的叫聲伴奏著。原來他們進(jìn)入了敵人的陷阱了，一些幸運(yùn)的雁兒迅速飛起來，看著倒在沼澤里的其他雁兒不斷地在呻吟，他們多么希望能救他們，可是他們心有余而力不足，只好不斷地嚎叫著離開了。三人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，雁兒當(dāng)然也不例外了。一天，一對正攜手共樂共飛的雁兒，突然遇到了一場龍卷風(fēng)。他為了保護(hù)她，就用自己小小的身軀去阻擋它，不一會兒就被龍卷風(fēng)卷到河里去了，可他死了，而她卻安然無恙。她傷心極了，在河岸邊哭了又哭，最后她離開了河邊，因?yàn)樗浪幌胱屪约簜呐c絕望?？蓮拇酥螅粫僬覄e的他了。雖然只有寂莫才會陪伴她至死，但她永遠(yuǎn)不后悔，她會一直這樣走下去

描寫牛的作文 篇9

我的爸爸是一位快遞員，40多歲了，可看起來還是非常年輕。

他的身材中等，帥帥的臉上一雙眉毛又濃又黑，一笑起來，眼睛就瞇成一條縫，眼角也擠出幾絲皺紋來。他的嘴角下還有一顆小黑痣，我和媽媽經(jīng)常開玩笑說：“這可是爸爸的一個(gè)大記號呢！”

我的爸爸也有許多興趣愛好，比如：運(yùn)動，看電視，打麻將……其中，他最喜歡的就是運(yùn)動了！每天吃完飯，休息一會兒，他就會到樓下的小公園跑上幾圈，因?yàn)樗兰訌?qiáng)運(yùn)動有助于身體健康。

爸爸不善言辭，卻用行動證明著自己是多么得關(guān)愛、呵護(hù)我。記得有一次半夜里，我突然難受得醒了過來，無力地喊著爸爸媽媽，爸爸一聽馬上跑了過來，用手摸摸我滾燙的額頭，二話不說便抱上我，連衣服都顧不上披，就開著車直奔醫(yī)院。掛水的時(shí)候，爸爸睡都不睡，把我緊緊地抱在身上，一直等到掛完水回到家，天都已經(jīng)亮了，可爸爸一點(diǎn)也沒休息，又趕忙去工作了。中午回家吃飯，我看到爸爸的眼睛上布滿了血絲，他不管不顧，仍然對我微笑著，問我的情況好點(diǎn)兒了沒有。我一下子熱淚盈眶，感動極了！我知道，爸爸為了我，什么都愿意做。

我愛我的爸爸，雖然他很平凡，可在我心里，我爸爸是這世界上最偉大的！

描寫校園作文范本

"幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您帶來最新的關(guān)于“描寫校園作文”的詳細(xì)介紹"，僅供研究參考之用不構(gòu)成任何法律建議。作文可以幫助學(xué)生更好地提高自己的批判性思維，寫作可以幫助我們快速提升表達(dá)技巧。好的文章是一種人生的洞見。

描寫校園作文【篇1】

走到校門前，便可看見有旁邊的保安室，若要進(jìn)出校門，就得經(jīng)過保安的允許。

旁邊的籃球場和再前面一些的操場可有的一拼。

每天中午上課前或放學(xué)后，往往是籃球場比較受歡迎。有時(shí)的人太多了，籃球場也變得格外擁擠，甚至有的時(shí)候會因?yàn)橐粋€(gè)籃球框而引起不必要的糾紛。它分為兩個(gè)全場，四個(gè)半場，在每個(gè)全場的旁邊還有另外各有兩個(gè)舊籃球框。

操場上也是放學(xué)后人數(shù)較多的地方之一。圍繞操場的一圈大概是三百多米的樣子。如果操場圓一些，就可用地球的形狀來形容。地球有地殼、地幔、地核。而我們的操場分為內(nèi)圈、外圈、在外面就是草坪，有時(shí)候累了，也可以坐下來歇歇。

操場上有座司令臺。周一或舉行各種項(xiàng)目的時(shí)候，老師會上臺講話。司令臺旁邊還有國旗，如果周一出操的話，那么便會舉行莊嚴(yán)肅穆的儀式。

離開操場，往前走，便是“眾心橋”了。這座橋修建于二零零一年。是同學(xué)們上學(xué)的必經(jīng)之路。這座橋是拱橋，橋身極為堅(jiān)固，橋上的欄桿有一米多高，非常安全。

經(jīng)過大橋，我們就會看到花壇了。花壇呈圓形，里面種滿了植物，中間還有一塊石頭，上面刻著“博愛”的字。前方、左，右方均有一棟樓，前方和左方是教學(xué)樓：而右邊的大部分則是行政樓。

教學(xué)樓的每一樓大約是兩米左右，三幢樓間的形狀也各不同。我想，此間的寓意也不會有所不同。

描寫校園作文【篇2】

校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，菊香的秋天，雪白的冬天，最使我喜歡的還是校園春色。春天的早晨，太陽用它那溫暖輕柔的手臂，把大地從夢中喚醒，金色的光照著校園，我們都在教室里呆不下去了，都跑到校園里玩耍，欣賞春色。有小鳥在歌唱，四周的樹木都長出了新枝嫩葉。

春風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊拿婵?，大地的一切都蘇醒了，一切都爭著更換春裝，有棵粗壯的大樹也發(fā)了嫩芽呢！中午，太陽走當(dāng)空，在靜悄悄的校園里，那時(shí)新出土的小草，新抽芽的小樹，新綻放的花朵，正如春風(fēng)應(yīng)和著這煥然一新的世界。

小草剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了活力。傍晚，太陽西去，金色的晚霞為它送行，校園一層金色。近處有叢迎春花，一朵朵金黃的花爭相怒放。幾只春燕自在地從校園上空飛過。啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給學(xué)校滿園生機(jī)，春天給我們歡樂和希望，促進(jìn)我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，做一朵花，為校園增添春色，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美。

描寫校園作文【篇3】

文海校園無論是在那鳥語花香的春天里；在那夏日炎炎的夏天里；還是在那落葉滿地的秋天里；或者是在那冰天雪地的冬天里，都是那么美麗。

春天，春暖花開。小山坡上的小溪——錢塘江流開始解凍了，剩下的那幾塊小小的浮冰“叮叮咚咚”地碰撞著；那些冬天進(jìn)入長眠的小樹們都醒過來了，身上又“跑出”了那些新綠色的小伙伴兒們——葉子，有些樹更是長出了一朵朵花骨朵兒；小草將自己身上用來過冬的羽絨衣——泥土脫去，站了起來，猶如一位身穿綠色軍服的小士兵一樣，站得筆直。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)校園一片綠色，生機(jī)勃勃。

夏天，綠樹成蔭。池塘里的小魚都成群結(jié)隊(duì)嬉戲著，一會兒潛入水底，一會兒浮上水面，機(jī)靈的小眼轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像是在打什么壞主意，過了一會兒，又潛入水底，忙得不亦樂乎；夏日“大樂團(tuán)”——由知了、蛐蛐、蚱蜢······諸位歌手組成，幾種聲音交錯(cuò)在一起，真的跟一支巨大的昆蟲樂團(tuán)一樣。

秋天，秋高氣爽。那些樹上的葉子，全都漸漸變黃了，一陣風(fēng)輕輕拂過，樹上地葉子便落了下來，猶如一只只在風(fēng)中翩翩起舞的枯葉蝶；校園中的果樹媽媽又生出了一個(gè)個(gè)孩子，掛在枝頭，好像是果樹媽媽故意把自己的孩子晾出來似的，估計(jì)是為了讓別的樹羨慕吧：“瞧，我的孩子胖乎乎的，而你家娃娃娃卻只有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒小，看著我都為自己的孩子而感到自豪了呢！”

冬天，雪花飛舞。呼嘯著的北風(fēng)，如同猛虎的咆哮聲，十分響亮；雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天空中散落了下來，就像是淘氣可愛的小精靈，顫動著雙翼，一會兒飛向東，一會兒飛向西，不一會兒，大地就穿上了一件銀白色的大衣；再過一會兒，進(jìn)入長眠的樹蓋上了一層銀灰色地“棉被”。整個(gè)校園一片銀灰。

春來冬往，夏來春往，秋來夏往，冬來秋往。一次又一次的輪回，眨眼之間，美麗的文海校園已經(jīng)快十周歲了，文海，祝你生日快樂。

描寫校園作文【篇4】

期末考試之后離開學(xué)校，再待到9.1日返校，學(xué)校已是另一番景象。教學(xué)樓已經(jīng)裝修好了，證實(shí)了一句話，每次放假，學(xué)校必定在裝修。

上次見到學(xué)校還是一副破破爛爛的模樣。舊樓的窗戶上的玻璃被砸的滿地都是。有時(shí)要去操場上體育課路過那里，偶爾會撿起幾片碎玻璃，藍(lán)色的，很好看。殊不知，這次再見，已是另一番景象。

上學(xué)期五六月都是在新樓度過的，因?yàn)閷W(xué)校忙著裝修。所以來到學(xué)校第一天不是忙著打掃教室發(fā)課本之類的，個(gè)個(gè)提著書包抱著桌椅氣喘呼呼的爬五樓。從高處往下看，一幅壯觀的景象。

把東西安置好之后差不多該下課了。走下樓看到了六年級新生在軍訓(xùn)。恕我直言他們個(gè)個(gè)"站沒站樣"我看的都想一腳踢過去。我們不禁勾起了回憶，我們軍訓(xùn)的時(shí)候，教官都特別嚴(yán)，真是便宜了他們。

操場還是那樣，南邊的老墻還是那幾棵柳樹。偶爾在地上會見到幾支被折下的柳樹枝。

南邊也是一大群樹，柳樹楊樹榆樹都有。樹下還有幾桌乒乓球桌。每每下課都會在這看到一大群人圍在桌邊打乒乓球。打球聲和加油鼓氣的聲音渾然一體，在旁邊聽著特別吵。也是佩服那些人可以在這種情況下安心打球。

背面啊，也是一排樹，柏樹也好，楓樹也罷。我們的心都不在爭論名字上，風(fēng)吹來真的很涼快。

一打鈴，在操場打乒乓球的人也好，在教學(xué)樓后面的籃球場上打籃球的人也罷，一時(shí)間人群都散了，個(gè)個(gè)爭先恐后的跑回教室。

到了晚上，第一節(jié)課下課時(shí)。從操場望向窗外，依稀可以看見彩云。這是我便趴在桌上，欣賞著這一番景象。

到晚上第二節(jié)課，天已經(jīng)黑透了。走下樓，勉強(qiáng)有校園里的幾點(diǎn)燈火可以照亮方向。我們朝操場跑去。操場上特別黑抬頭也沒有幾顆星星，望向遠(yuǎn)方，凝視著遠(yuǎn)處寥寥可數(shù)的幾顆星，完全沒有電影中"手可摘星辰"的感覺。

"吶，很無聊吧，我唱歌給你聽吧。池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著夏天……"

描寫校園作文【篇5】

從一年級到現(xiàn)在，我沒寫過一次關(guān)于“校園”的作文，現(xiàn)在，我要寫一篇。

從我們的學(xué)校大門進(jìn)入，可以看到五星紅旗在陽光下顯得十分耀眼，高高的旗桿挺拔在操場東邊。操場上的塑膠草皮，顏色分明，一目了然。在旗臺左邊是食堂，右邊是我們的教室，我們的教室，每天都能聽到朗朗的讀書聲，看到同學(xué)們在安靜的寫字。

在二年級一班的右邊，有一片草坪，綠油油的，很漂亮。草坪的前面有一個(gè)太極八卦陣，十分壯觀。我好像忘了說，其實(shí)是有兩個(gè)草坪，一個(gè)大草坪，一個(gè)小草坪。大草坪的中央有一個(gè)圓形的魚池，在大草坪的右邊有一個(gè)教學(xué)樓，它很高大，老師們在這里辦公、開會……教學(xué)樓的南邊是一個(gè)小型沙灘，還有籃球架、乒乓球臺……

你說我們的校園美不美呀？

描寫校園作文【篇6】

轉(zhuǎn)眼間，我已離開母校三個(gè)多月了，不禁想起了闊別已久的老師和同學(xué)。

童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落都珍藏著我們的友誼，播種著我們的夢想。

記得第一次到母校時(shí)，一切都是那么的陌生，一個(gè)個(gè)生疏的面孔，讓我呆不下去。幸虧在一年級時(shí)，碰上了和藹的張老師，才讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感受到了家的溫馨。

四年級時(shí)學(xué)校舉行運(yùn)動會，我個(gè)頭太小，被選為拉拉隊(duì)隊(duì)員，為同學(xué)們加油助陣。比賽進(jìn)行了一半，我的喉嚨已干得像著火似的，可是，為了能拿好名次，忍忍也就算了。終于到了最后一項(xiàng)——拔河比賽，這可更需要給同學(xué)鼓勵(lì)了。我扯著嗓門，大聲喊“加油”，卻不料體力不支，在同學(xué)們的注視下倒了下去。也不知道過了多長時(shí)間，我慢慢睜開眼睛，只見同學(xué)和老師都圍在我身邊，有的端著水，有的拿著我的衣服，眼睛里流露出焦急的目光，一股暖流涌上心頭，這不正是老師同學(xué)間深深的愛嗎？

從一年級到六年級，正對校門口的那棵松樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，一圈圈的印記，仿佛是我們成長的見證。往事樁樁件件，歷歷在目，此時(shí)此刻，我仿佛又聽到了充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲……

母校，在您的懷抱里，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。

老師，在您的教導(dǎo)下，我學(xué)會了做人的道理，收獲了知識，您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在心上。

同學(xué)，在你們的陪伴下，我獲得了快樂，你們給我的最珍貴的禮物——真摯的友誼，我將永遠(yuǎn)銘記在心上。

再見，同學(xué)；再見，老師；再見，母校！

描寫校園作文【篇7】

在我們的校園里種了許多種樹，它們都有各自的特點(diǎn)顏色，顯得自己非常美麗。校園里的樹是多么勃勃生機(jī)，就像小孩子一樣那么活撥。

一走進(jìn)校園就會看到一個(gè)美麗的花園，因?yàn)榛ɑ錁涞念伾貏e的顯眼，是那么多姿多彩的，顏色優(yōu)美。在一年級的的班門前種了一課白玉蘭，也葉子特別的大，大到可以做扇子，它的底不是很大，但是可以發(fā)出很幾支樹枝。在池塘里面有一棵細(xì)葉榕，種在一個(gè)花瓶里，那是一棵樹，發(fā)出了很多根樹枝，就像鳥的天堂一樣，它很矮。 在花園里也種了一棵龍血樹，它的樹形就像是一個(gè)煲蓋，一陣一陣的特別好看。顏色是綠色的，好像鋪上去似的。 在池塘邊，有一棵樹叫做美麗針葵，他的每一支樹枝上都鋪慢了小紅花。如果在熱帶的地區(qū)生長，顏色更加好看。樹上的小紅花就像一群蝴蝶一樣，像一群蝴蝶鋪在上面似的。

哇！我們校園的花園是多么美麗的?。?/p>

描寫校園作文【篇8】

校園就像一個(gè)大家園，里面住著許許多多的孩子，校園也像一位母親，處處呵護(hù)著自己的孩子……

月季小姐是校園最喜愛的孩子，滿校園都是她的影子。她引來了許多可愛的小蜜蜂和美麗的蝴蝶，她們?yōu)樵录拘〗闼蜕献蠲赖奈枳?，月季小姐連連叫好，所以小蜜蜂和蝴蝶常常受到校園的邀請來討月季小姐歡心。就這樣月季小姐和小蜜蜂蝴蝶成了好朋友。

英勇的教學(xué)樓是校園的長子。這長子當(dāng)然的照顧自己的母親啦！所以教學(xué)樓一步也不離開校園。而且教學(xué)樓還做起了公益活動，他請了許多老師，讓老師教學(xué)生知識，為祖國做出貢獻(xiàn)，也讓孩子們更加快樂，更加有知識。

還有那校園雇用的士兵——大叔叔叔。他不管風(fēng)欺雪壓，狂風(fēng)暴雨，都堅(jiān)守自己的崗位，任何一個(gè)人都不會逃過他的法眼，就算一只蚊子，也不會逃過他的火眼晶晶，他保護(hù)著校園的孩子們。

校園還有許多小兒子——小草。他們穿著青色的衣服，躺在自己母親的懷抱里，他們給學(xué)生服務(wù)，任勞任怨，隨學(xué)生們踐踏在自己的身上，幫自己的大哥哥完成這項(xiàng)公益活動。冬天，校園還為小草量身訂做了一套黃色的衣服，好讓他們度過這個(gè)寒冷的冬天，在春天繼續(xù)為學(xué)生們服務(wù)，繼續(xù)讓學(xué)生在良好的環(huán)境下生活。

校園還有許許多多的孩子們，他們都為學(xué)生們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康成長，校園將自己的一生都貢獻(xiàn)給了這個(gè)社會。

描寫校園作文【篇9】

那些年，我們笑過、哭過、瘋過。某一天，當(dāng)記憶再度留連于現(xiàn)在的校園時(shí)光，我必會銘記那些青澀的記憶。如同倒在紙上的清茶，緩緩漫開換上一身新的校服，行于這個(gè)陌生的校園，我們便是一位初中生了。這是花苞含放的季節(jié)，這是人生中最純凈的篇章。

現(xiàn)在的我們，在懵懂的心中默默地放著一個(gè)人。不靠近，不打攪。我站于高宇，遠(yuǎn)望遠(yuǎn)方陽光下你打籃球的身影，靜靜地看著你的矯健身姿投入一個(gè)個(gè)球。你自信地笑了，露出白白的牙齒。知道嗎，那一頭的我，也笑了。當(dāng)好友拍拍我的肩，我只迅速轉(zhuǎn)過身，紅著臉道：我們校園的風(fēng)景真美。嗯，你的存在真的很美。固然，我也忘不了晚上學(xué)校的表彰大會。微弱的燈光下，我在會館內(nèi)尋覓你的蹤影。你不知，你專注的樣子，眉宇間稍皺，，恍如桃源居士。如此之英俊，如此之傲岸，令我如含一酒心糖，心中軟軟的角落被敲中。當(dāng)聽到你獲獎時(shí)，我為你興奮。身邊的同學(xué)或許會與我談?wù)摰絻?yōu)秀的你。我只點(diǎn)頭默許，一笑勾上嘴角，化上心頭。不知為甚么，我總想超出你?；蛟S只有那樣，你才會留意到我的存在。跑道上，猛汗若雨下，淋我衣，獨(dú)日甚烈，喉中火焰直攻心。但我不能放棄。我咬咬牙，直奔終點(diǎn)。想想前頭是你似陽光般的笑臉，我便又布滿動力。在題海中，我冥思苦想，無從得解。有多少次，只想蓋書趴下。

但是，手心中只寫著你的排名，我必須努力！我還逼自己要學(xué)會英勇。一次，教師中只剩我一人。陰風(fēng)咆哮，令我不寒而栗。脆弱的自己說：快走吧，值日等明天再做。但是，我忍著怦怦直跳的心，一邊掃地一邊用余光掃視四周。終究完成了！我匆匆離開。由于你，所以從消散了心頭的恐懼可是，欣賞卻只能是欣賞。在這美好的年齡，花兒只能好好地修學(xué)儲能。過早地開放，只會讓稚嫩的生命過早凋零。校園那些事，裝載著太多太多的美好。他溫順了歲月，也點(diǎn)綴了我們的回憶。那些年，將永久封在心中，好留下細(xì)膩回味。

描寫校園作文【篇10】

陽春三月,春姑娘披著彩衣悄悄地來到了人間,走進(jìn)了我們的校園,我們的校園充滿了勃勃生機(jī)。

早晨，太陽公公用他那輕柔的手臂喚醒了大地，小鳥在天空自由自在地飛翔，愉快地唱著歌。和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橗?，也吹拂著垂柳的新衣，嫩綠嫩綠的，啊!大地一切都蘇醒了，到處是一片春意盎然的景象。

小河邊，是兩排高大的垂柳，褐色的枝干遒勁有力。細(xì)長的柳枝上冒出了一片片嫩葉。樹旁的迎春花開了，一朵朵金黃的小花，爭相怒放，開滿枝頭。枝條用力向上伸，猶如一串串金子似的，在陽光的照耀下，十分的耀眼?；ㄆ岳锏男〔莅l(fā)芽了，一個(gè)個(gè)伸直了腰，探著小腦袋四處張望。一朵朵小花兒竟相開放，有紅的茶花，有粉的桃花……百花爭艷，分外妖嬈。

小河里，九曲橋彎彎曲曲，四角亭里深紅色的柱子又長又粗，亭子的角還往外翹呢!有時(shí)會有一些同學(xué)在那里聊天，唱歌……

我真喜歡我們美麗的校園!

描寫校園作文【篇11】

生活中，總有一些美好的風(fēng)景，只要你去關(guān)注，你就會發(fā)現(xiàn)。經(jīng)歷的多，感受的多，無論哪個(gè)地方都會發(fā)光。在我眼里，我的學(xué)校是如此光芒萬丈，無與倫比！

九月的秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，大地似乎一夜之間變黃了。從地上落下的楓葉靜靜地躺在那里，舒適地四處張望。它抬起頭，感受著秋風(fēng)帶來的涼爽。感覺很爽，像薄冰做的面具。嘿，什么在拍打樹葉的臉？它撕下面具看了看。哦，下雨了！雨滴如水晶寶石，仿佛是一部慢動作電影。雨滴凍結(jié)在空中，行人靜止，世界靜止。多愜意??！

走進(jìn)校園，只有花草靜靜地坐在地上，感受著秋雨的滋潤，開放著身體。轉(zhuǎn)身仰望校門，氣勢磅礴，像長城的門樓，高高聳立，默默佇立，遙望遠(yuǎn)方，仿佛在思考著什么，又像一個(gè)軍人，靜靜的，接受著雨水的洗禮?；仡^一看，發(fā)現(xiàn)面向自己的是一座小假山，旁邊一棵矮樹遮住了假山，巖壁上呈現(xiàn)出斑駁的光影。風(fēng)吹過，樹枝和諧統(tǒng)一地跳舞玩耍薩沙·武賈西奇聲音。懸崖上有三個(gè)大字，紅色的，很突出。知識是無限的。再往里走，你會看到假山的另一半，是一個(gè)類似半圓的池塘。里面有一兩條紅色的金魚，帶著泡泡游來游去，悠閑自在。往遠(yuǎn)處看，是一條筆直的道路，鋪著黑色的柏油路，兩旁樹木排列整齊，每兩棵小樹之間會有一座小雕像，上面刻著許多古老的歷史故事，既美觀又有教育意義，雕像腳下還有一些小花。五顏六色，紅如火，粉如霞，映出周圍綠草如茵。小花像蝴蝶，靜靜地站在花盆里。天空中一片灰一片白就是下雨時(shí)的表現(xiàn)。和水墨畫一樣，自然又不失情調(diào)。路的盡頭是孔子的雕像。直走十幾米，就到了孔子腳下。有三四米高，要抬頭才能看到孔子的臉。他舉止端莊，做了一個(gè)手勢，做了一系列的敬禮。當(dāng)他看到孔子向自己鞠躬時(shí)，我頓時(shí)肅然起敬。我忍不住垂下頭，一動不動地站著，仿佛看見他親切地對我說：逝者如斯夫！不要日夜放棄。我默默告訴自己：在新學(xué)期的新起點(diǎn)，抓住每一分鐘！

我們的校園真的很美！它不僅需要我們的愛和關(guān)懷，更需要我們珍惜時(shí)間，努力進(jìn)步，讓我們尊重學(xué)校，尊重孔子，尊重自己！

描寫蝸牛作文4篇

我們今天要分享的是一篇關(guān)于“描寫蝸牛作文”主題的文章。作文是一種將情感故事和思想融為一體的人性表達(dá)方式，寫作是發(fā)掘想象空間含義的高效方法。優(yōu)秀的作文能夠讓我們隨意流露情感。希望這篇文章能夠?yàn)槟鷰韼椭?/p>

描寫蝸牛作文 篇1

假期里，老師布置給我一個(gè)任務(wù)：觀察蝸牛。但我家里并沒有蝸牛，怎么觀察呢?

有一天，媽媽讓我買菜。我拿了錢，就向菜市場走去。一到菜市場，我直接就奔最熟悉的宋阿姨的攤位。買好青菜，我即將回家。這時(shí)，我突然想到了一個(gè)念頭：蝸牛不是愛吃菜嗎?也許，宋阿姨那里就有蝸牛!

因?yàn)橐闊┧矣行┎缓靡馑嫉貑査伟⒁蹋骸鞍⒁?，你有蝸牛?”“當(dāng)然有了。你要多少?”“三四個(gè)吧?！彼伟⒁虩嵝牡貙⑽伵Ｗ屑?xì)裝袋后送給我。沒想到菜市場還真有蝸牛!宋阿姨真好!我十分開心、十分猴急，三步并作兩步，急匆匆就回家了。

一到家，我馬上把幾只蝸牛和幾片菜葉放在了透明盒子里，往菜葉上噴了點(diǎn)水，讓菜葉保持新鮮。蝸牛一看到菜葉，就像餓狼看到獵物一樣，使勁地吃?？磥?，蝸牛真的是餓壞了!

第二天一早，我起了床。我開始認(rèn)真觀察蝸牛。蝸牛的殼紋樣是螺旋形的。它的觸角一起一伏，我每次碰它的殼，觸角都會動一下，真可愛。我把它拎到半空，它好像很害怕一樣，把自己的身體藏在了移動的小房子——蝸牛殼里，紋絲不動。我把蝸牛放在了地上，它又把身體伸了出來。它那觸角就像天線一樣，時(shí)刻警惕地觀察四周。

我現(xiàn)在沒有繼續(xù)養(yǎng)蝸牛，但蝸牛曾給我?guī)淼目鞓穮s記憶猶新。

描寫蝸牛作文 篇2

蝸牛是一種非?？蓯鄣膭游铮鼈冇袝r(shí)頑皮，有時(shí)乖巧。

蝸牛有一個(gè)小小的腦袋，上面長著兩對又細(xì)又長的觸角，像四根電線，前后擺著，觸角上有兩個(gè)芝麻般的黑逗號。我問了一下家人，家人說這是蝸牛細(xì)小的眼睛，原來，蝸牛的眼睛長得這么隱蔽，可真有趣。你只要碰一下它的觸角，它就會連忙縮回來。蝸牛的身上有一個(gè)大大的殼，像一座房子，上面有許多五顏六色的花紋，可美麗了。蝸牛的腳在哪里呢?我一直在思考這個(gè)問題，于是，我查看了資料，終于，我找到了答案，原來，蝸牛的腳在腹部的邊上，在爬行中會產(chǎn)生一種黏黏的液體，摸上去像膠水一樣。

蝸牛的吃食很奇怪，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)還很挑食。有一次，我在蝸牛的旁邊放了一片青菜，蝸牛一動不動。過了一會兒，它才開始慢悠悠地吃起來，嘴巴一伸一縮的，很可愛。我又放了一塊蘋果，它一見，拼命地向蘋果爬去，像是有人要來搶它的食物似的，爬到蘋果邊，就狼吞虎咽地吃了起來。接著，我又拿了一塊肉來喂蝸牛，可蝸牛一點(diǎn)兒也不喜歡吃，坐在“凳子”上悶悶不樂，好像在生氣呢!

蝸牛也愛鍛煉身體。于是，我就組織了一場蝸牛跑步比賽。我把三只可愛的蝸牛放在地上，敲了敲它們的殼。三只小蝸牛開始拼命地向前爬山，一只比一只快，身子像層層波浪在涌動。它們的眼睛瞪得大大的，注視著前方，一定想快點(diǎn)到終點(diǎn)。這時(shí)，一只蝸牛轉(zhuǎn)了個(gè)彎，出界了，被淘汰了。剩下兩只蝸牛還在爭先恐后地爬著。它們你追我趕緊，特別精彩。忽然，一只蝸牛停了下來，一定是爬累了它想休息一會兒。還剩下一只蝸牛，依然飛快地爬著，不一會兒，那只蝸牛來到了終點(diǎn)，贏得了最后的勝利。

小蝸牛呀，你雖然小，但你是那么可愛、淘氣，我愛你這個(gè)新朋友。

描寫蝸牛作文 篇3

我家養(yǎng)了幾只小蝸牛，那是過“六一”節(jié)的時(shí)候，媽媽送給我的。

小蝸牛的外形與田螺有點(diǎn)相似，而外殼卻是棕色的。一些粗細(xì)不一，黃色、黑色和白色的花紋貫穿其間。它的身子、吸盤和腦袋都可以縮進(jìn)殼里。那棕色的小腦袋上長著兩對觸角，長的那對觸角頂部可有兩個(gè)針尖大小的黑眼睛。據(jù)書上介紹，蝸牛的視覺可差了，難怪它覓食的時(shí)候總是把頭擺來擺去，碰到食物后才吃起來。另外，它的小腦袋下面還長著一對觸角，它的功能對我來說至今還是個(gè)謎呢！

蝸牛抬起頭來的時(shí)候總是伸出長長的脖子，真有點(diǎn)像長頸鹿呢！與頭相連的是淺棕色的身體，脊背中間有一條深棕色的道道，吸盤的顏色可是深褐色的，表面十分粗糙，上面就像有一層小沙粒。

蝸牛的生活習(xí)性十分有趣。它們喜歡在晚間出來覓食。我想，這也許是由于它們爬行速度緩慢的原因吧，要是白天出來，被別的動物發(fā)現(xiàn)了，可容易成為其他動物的美味佳肴的！

話說小蝸牛還喜歡在陰暗潮濕的地方居住，為此，我特意在蝸牛的“小家”旁裝上了一些濕沙，并放在避光的墻角下。從此，它們便安分守己，不再亂跑了。它們喜歡的食物是非常雜的，白菜、黃瓜、棒子面可都能成為它的佳肴，當(dāng)然，最喜歡的要數(shù)棒子面了，我把棒子面拌成稀糊狀，它們就迫不及待地把整個(gè)臉貼上去喝，不一會兒功夫，全都成了大花臉，可愛極了！

我真喜歡這些小蝸牛，除了每天給它們按時(shí)喂食之外，我還每個(gè)星期都給它們換沙洗澡呢！小蝸牛也給我?guī)砹诵碌臉啡ぁ?/p>

描寫蝸牛作文 篇4

“粘液！黏液！還是粘液！這是誰的粘液？”我心里在暗暗的叫道。我的眼光一下落到了一片又大又綠的葉子上，我踮著腳，踩著小貓步走到葉子旁，蹲下來，輕輕地打開了綠葉，“哇！”“瞧！這兒躺著一只熟睡的蝸牛寶寶?！?/p>

這只沉睡的蝸牛寶寶全身縮著，正躺在自己圓溜溜的“小房子”里睡著了，過了好一會兒，小蝸牛寶寶才偷偷地探出頭來。探出來的頭尖尖的，是一個(gè)字母“v”，從尖尖的頭上伸出一雙又長又細(xì)的眼睛，這雙眼睛酷似望遠(yuǎn)鏡，在窺視著周圍。我好奇的伸出小手指，輕輕的點(diǎn)了一下蝸牛寶寶的眼睛，只見蝸牛寶寶的眼睛一下子收了進(jìn)去。沒過一會兒，蝸牛寶寶的眼睛又小心翼翼的伸了出來。

蝸牛寶寶不僅長的可愛，還是個(gè)“小演員”呢！

蝸牛寶寶，慢悠悠的往前爬，一路爬來，它留下了許多細(xì)細(xì)的銀絲，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，如同一條條銀帶子。蝸牛寶寶爬了好長時(shí)間，它爬到了一個(gè)葉柄上，不見后退。我正在為它擔(dān)心呢！心想：“小心啊，可千萬別摔下來了?！钡任蚁胪陼r(shí)，它已經(jīng)爬到葉柄的正中間了，可還不見蝸牛寶寶從頂上掉下來，我的擔(dān)心像一塊石頭落在了地上。突然，我的腦海里蹦出一個(gè)問題—蝸牛寶寶怎么不會從這根葉柄上掉下來呢?為了解決這個(gè)問題，我仔細(xì)的觀察了蝸牛寶寶，只見蝸牛寶寶腹部的肉緊緊的夾在葉柄上，而且蝸牛寶寶也是有粘液的，怪不得蝸牛寶寶不會從葉柄上摔下來。蝸牛寶寶果然是個(gè)名副其實(shí)的“雜技演員”。

我愛蝸牛寶寶,因?yàn)橛辛宋伵殞?，我才知道這么多蝸牛的秘密，也讓我感受到了觀察的樂趣。

描寫要生動作文范本

以下是欄目小編為您準(zhǔn)備的有關(guān)“描寫要生動作文”的內(nèi)容，如果您認(rèn)為這篇文章好必須與您的朋友分享。寫作是增強(qiáng)思維能力的重要途徑，寫作是發(fā)展自己文學(xué)素養(yǎng)的必要途徑。我們寫作文要按要求寫，把開頭結(jié)尾寫好，把段落分清。

描寫要生動作文 篇1

我家有一只小白兔，它全身雪白，一對小眼睛十分像紅寶石，總是閃爍著好奇的光芒。最可愛的是它的三角嘴，這只小嘴巴總是動個(gè)不停，像是在吃著什么。

小白兔的性格十分古怪。它總是在我走過時(shí)用前爪撲著鐵門，仿佛在說：“主人，快讓我出來陪你玩玩吧！”這時(shí)，我就會打開籠門，去撓它的耳根，它也不逃走，而是會安靜地躺著，好像這是天底下最舒服的事了。

可是它又是那么頑皮。當(dāng)我把它放出來時(shí)，它就會馬上跑到墻角用爪子抓墻紙，用長長的牙齒啃咬凳子。甚至它會滿世界亂跑，仿佛想為自己短暫的自由大大的慶祝一番。

別看它頑皮時(shí)，膽子那么大，它也有膽小怕事的時(shí)候。如果有陌生人來，它就會拼命往籠子的深處鉆。有一次，我?guī)鼇淼綐翘葸?，它竟然看都不看樓梯口，嚇得整個(gè)身子都在發(fā)抖，使勁往回跑。真是個(gè)膽小鬼！

它就是我親愛的小白兔，它膽小起來像老鼠；溫柔起來像小羊；頑皮起來像猴子。我愛我的小白兔。

描寫要生動作文 篇2

暑假期間，我們一家人來到了北京旅游。在北京這個(gè)繁華的城市里，令我最懷念的還是野生動物園。

那天，我們坐著汽車進(jìn)了野生動物園。一進(jìn)園子，“好客”的孟加拉虎就從我們面前徐徐走過，還為我們就地拉了許多“黃金”。又走了許多路，正巧碰見兩只熊親熱的場面。它們表示友好的方式并不是親昵的靠在一起，而是拳腳相加。它們打了一會兒，便趴在前兩輛車上好奇地探視著車?yán)锏娜恕＠@過這對“情侶”，又瞧見幾頭憨態(tài)可掬的小狗熊趴在巖石上曬太陽。真可愛！

獅子園的大門開了。汽車開到了中心區(qū)，能看見所有的獅子。園子里，公獅子和母獅子各成一群，趴在地上懶洋洋地曬著太陽。我四下張望著，看能不能有什么新發(fā)現(xiàn)。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人正在觀望臺上“釣獅子”。他用繩子把雞捆綁在竹竿上，伸下來等待獅子來搶食物。所有的母獅子都直起身子，盯著那只雞。有一只母獅子開始發(fā)動攻擊了！它一躍而起，那人卻猛地一提。雞沒得到，母獅子卻重重地摔到了地上。在此之后，又有許多母獅子跳起來搶那只雞，但它們地下場跟第一只一樣。這時(shí)，一只公獅子健步走到了一只母獅子旁，好象在說些什么。過了一會兒，母獅子趁人不備一躍而起，那只雞便落入了它的“魔爪”中。其余的母獅子只能眼巴巴地看著那“小兩口”津津有味地啃著雞。真可謂是“口水流了三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

野生動物園之行使我知道了更多的知識，也讓我親近了大自然。

描寫要生動作文 篇3

要寫好以寫景為主的記敘文，第一，要選好觀察點(diǎn)。觀察點(diǎn)可以固定，也可以變換。寫時(shí)就從這個(gè)角度出發(fā)去寫看到的東西。第二，要按一定的順序，寫景物可以按方位寫，如從內(nèi)到外，或從外到內(nèi);從上往下，或從下往下也可以按整體和局部的關(guān)系寫，或先寫全景再描寫局部，或先描述局部再描寫全景。還可以按時(shí)間的順序?qū)?，可以依?jù)白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后順序來寫。

也有的按春夏秋冬的季節(jié)變換順序來寫。第三、要抓住景物的特點(diǎn)有重點(diǎn)描寫，筆筒的景物有不同的特征，即使同一類景物，盡管具有共同特征，但是也有許多差異。第四、要充分運(yùn)用修辭手法。古今中外著名作家成功的寫景片斷都是非常具體的、形象的。這是為什么呢?其中之一是，許多作家不約而同地運(yùn)用了比喻、擬人、夸張等謝辭手法。準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)氖怯眯揶o手法有助于把景物寫的具體、形象、真實(shí)感人。

描寫要生動作文 篇4

秋高氣爽，碩果累累，經(jīng)紅旗飄飄，在這個(gè)滿載而歸的金秋十月里，我們迎來了南街二小第二屆校運(yùn)會。

深秋的早晨雖然有著一絲絲寒意，但同學(xué)們那顆等待已久的心還熱情地燃燒著。操場上一片歡騰和火熱，一場以生命在于運(yùn)動，潛質(zhì)在于發(fā)掘?yàn)橹黝}的校運(yùn)會正在井然有序地進(jìn)行著。隨著鼓聲陣陣，各班運(yùn)動健兒們邁著矯健的步伐紛紛走過主席臺，接受校領(lǐng)導(dǎo)檢閱。每組隊(duì)列都走出了他們特有的威武雄壯，共有的雄心壯志。每一個(gè)班的解說詞都彰顯出自己的智慧、力量和志向，每個(gè)同學(xué)都展現(xiàn)出自己獨(dú)特的個(gè)性魅力和昂然的風(fēng)采。特別是我們六年級的同學(xué)，那昂揚(yáng)向上的精神昭示了明年升中考試的輝煌成績。

校運(yùn)會的宗旨是和諧，奮進(jìn)、拼搏。各位參賽的選手豪情滿懷，在場上全力以赴。場下的同學(xué)則當(dāng)起了拉拉隊(duì)員，加油聲此起彼伏。這次的校運(yùn)會參賽的同學(xué)眾多。同學(xué)們的參與熱情很高，特別是在籃球的比賽時(shí)，那一個(gè)個(gè)緊張的場面讓人懸起心頭大石；那一聲聲響亮的呼喊聲響徹云霄；那一次次出其不意的成功讓人興奮不已。

這次校運(yùn)會，是一次重在參與的盛會，也是一次磨練同學(xué)們意志的盛會，更是一次凝聚團(tuán)結(jié)與友愛的盛會。

描寫要生動作文 篇5

地圖魚為什么有著如此奇怪的名字呢？因?yàn)樗砩系幕y像一張美麗的地圖，所以它才能有這個(gè)名字。垃圾魚的勤奮老實(shí)表現(xiàn)在：它全身烏黑，每天像一個(gè)清潔工一樣吸食魚缸里的每一個(gè)角落的臟物。說它老實(shí)吧，的確是的。它有時(shí)候安靜地?cái)D在一個(gè)角落里，一動也不動，更不會像活潑的地圖魚一樣整天打架、游來游去。

我的小魚們?nèi)秦澇怨怼Ｎ覄偘阳~食撒進(jìn)魚缸，正在休息的地圖魚馬上搖搖尾巴，張大嘴巴吸了一口，好幾顆魚食便咕嚕嚕地滑進(jìn)魚的肚子里。再反復(fù)這樣好幾遍，直到吃飽了，再搖搖尾巴頭也不回地回到了魚缸深處，繼續(xù)睡它的覺去了。我被魚的好胃口驚呆了，它們真是貪吃鬼，只知道吃，吃，吃！

我把小魚照顧得很好。小魚也在快速長大。我相信，我的小魚在我的照顧下會越長越大的。

描寫要生動作文 篇6

有不少同學(xué)觀察生活很細(xì)膩，也勤于思考，曉得添油加醋(藝術(shù)上的虛構(gòu)和概括)，他講的故事娓娓動聽，刻劃的人物生龍活虎。然而，當(dāng)他拿起筆來作文時(shí)，卻只有咬筆頭、抓腦殼的份兒了，用一句土話說，是茶壺里煮餃子倒不出來。

這是什么原因呢?

可能是作者缺乏藝術(shù)表現(xiàn)力。要學(xué)會把儲存在頭腦中的細(xì)節(jié)、語言和人物形象，通過你的生花妙筆，栩栩如生地陳述出來，變成優(yōu)美的文字，這就需要學(xué)會描寫的本領(lǐng)，學(xué)會放電影把拍攝在膠片(大腦)上的形象，重新放映在銀幕(稿紙)上。

如何學(xué)會描寫本領(lǐng)，至少可從三個(gè)方面加以努力。

1.語言

作文最忌大白話。象白開水一樣的語言，是不能感染讀者的，必須學(xué)會用優(yōu)美的文學(xué)語言，要色彩瑰麗，但不矯柔造作;不用現(xiàn)成的句子和政治術(shù)語去寫人和描寫風(fēng)景。文化革命中有幾句套話是婦孺皆知的，什么大寨紅花遍地開，大慶紅旗迎風(fēng)飄、萬里東風(fēng)掃殘?jiān)?，三湘四水紅爛漫這種八股腔，用在作文中是最糟糕的。

作文中可以采用生動的群眾語言，尤其是人物對話，用得好、對推動情節(jié)的發(fā)展、刻劃人物都有意想不到的效果。

《哦，女娃娃》的作者朱俊峰同學(xué)作了可喜的嘗試。

圍繞著嫂嫂生了個(gè)女娃娃，一家人發(fā)出了不同的聲音:

完了，朱家完了。一夜間，父親突然老了許多。沒用的東西，全是娘兒們，小姐們。

哥哥惱怒了，氣味味地拍著桌子:扔掉，扔掉!馬上扔掉!!!

我身上掉的肉，不扔，不扔!嫂子緊緊地抱起嬰兒。

門外響起腳步聲，是妹妹回來了。在我們家，妹妹素有男子漢之稱。怎么啦?又吵架?妹妹不滿的聲音十分威嚴(yán)，生女兒怪嫂子嗎?有本事自己去生!

我和妹妹一道，站在全家人面前:要扔不如把我們趕走。

全文不到一千字，體現(xiàn)各

描寫要生動作文 篇7

一身堅(jiān)硬的殼，強(qiáng)壯有力的四肢，一個(gè)小小的頭。猜猜它是誰？答對了，它就是我家的小烏龜。

我家烏龜個(gè)兒不大，但可是個(gè)游泳健將。我把它放在干燥的地方，它無事可做，只好整天趴在那睡大覺。可是當(dāng)它一接觸到水，就來了興致。一玩就是幾個(gè)小時(shí)，無論怎么趕它就是不肯離開水。尤其是我把它放入一個(gè)較大的水盆，那它可真的就是撒開歡的游泳了。只見它緩緩伸出四肢，開始游泳。烏龜?shù)挠斡灸邮钟腥?，它先前爪往前一撲，再往后一趴的同時(shí)后腿也隨著向后一蹬，就快速的游了起來，時(shí)不時(shí)還頭一抬，呼一口氣，然后接著游。一游就是好長時(shí)間。

烏龜游得十分快速。有一次，我伸出雙手想把它抓回來，可我的手一伸入水池，它就雙腿一蹬游開了。我又一抓，結(jié)果它又游遠(yuǎn)了。我家的烏龜真不愧是一位游泳健將！

描寫小狗的作文(范本六篇)

寫作文的時(shí)候要注重以下技巧：首先，要注意結(jié)構(gòu)安排，合理地組織文章的開頭、中間和結(jié)尾部分；其次，要注重先后順序，按照邏輯和時(shí)間的順序進(jìn)行敘述或論述；最后，要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，避免使用模糊或重復(fù)的詞語。

作文對我來說是一段最美好的人生經(jīng)歷，它留下了我成長過程中最珍貴的印記。通過寫作，我能夠更清晰地認(rèn)識自己的內(nèi)心，并逐漸成為一個(gè)更加明晰思維的人。

在撰寫作文的過程中，我建議注意結(jié)構(gòu)安排和先后順序。這篇“描寫小狗的作文”是我經(jīng)過精心整理大量信息后推出的作品，希望能給讀者帶來更好的閱讀體驗(yàn)。請記住保存本網(wǎng)頁的網(wǎng)址以便獲得更好的用戶體驗(yàn)！

描寫小狗的作文(篇1)

我家養(yǎng)了一只又可愛又機(jī)靈的狗狗,它的名字叫六妞,六妞是我給它取的名字,因?yàn)樗鼈兗抑杏?1只狗,它在它們家排行老六,而且它是母狗,所以叫六妞.。它有兩對水汪汪的大眼睛,一條長長的大尾巴,還有一身金光閃閃的細(xì)茸毛。六妞走起路來搖搖擺擺,屁股扭來扭,像一只漂亮的狗公主.

一來它就闖了大禍,它在陽臺上把我的寶貝烏龜當(dāng)成了美食,一口就吃進(jìn)了它的大嘴巴,烏龜這回被真的變成了膽小的縮頭烏龜,在我的大聲呵斥下把烏龜解救了出來。過了一會,六妞的新的目標(biāo)又出現(xiàn)了,就是我養(yǎng)的兩只鸚鵡,六妞虎視眈眈地盯著它們,也想把它們變成美味佳肴,鸚鵡嚇的在籠中上蹦下跳,驚慌失措。

接下來的故事會更精彩!

描寫小狗的作文(篇2)

今天上午，我脅邊回來，老遠(yuǎn)就看見我家喂養(yǎng)的小狗——“黑子”。它全身烏黑的毛像搽過油似的，脖子有一圈白毛，眼睛像銅鈴似的圓，一條大尾巴不停地?fù)u擺著。真惹人喜愛。

“黑子”見到我，立刻又蹦又跳。我走到它跟前，它嗅嗅我的身子，圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，送童她把尾月遙塞翅者‘瞧它那股得意勁，像有什么喜事要報(bào)告似的。我用手拍了拍它的腦袋，對它說：“小黑子，下午我要和媽媽到高郵去，你可要聽話，好好看家?。　边@時(shí)它張著嘴“汪汪”直叫，好像在說：“小主人，放了我吧！”我見它這樣，心軟了，只好放了它。我剛一松鐵鏈，只見“黑子”像箭一般地向門的角落里沖去。不一會兒，它嘴里咬著一張報(bào)紙朝我走來。到了我面前，它晃了晃腦袋，好像在說：“小主人，報(bào)紙哩！”我驚喜地接過報(bào)紙一看，是一張新來的《新民晚報(bào)》。原來郵遞員叔叔見我家沒有人，就把報(bào)紙從門縫里塞進(jìn)來了，掉在角落里。我還沒有發(fā)現(xiàn)，可這聰明伶俐的“黑子”倒發(fā)現(xiàn)啦！我接過報(bào)紙，很感激地摸了摸“黑子”，說：“你真了解你的小主人??！”我拿著報(bào)紙坐在椅子上連忙看了起來。“黑子”像往常一樣蹲在我的身邊，它豎起兩只大耳朵，睜著兩只大眼睛，像是在聽著什么，看著什么。

我看完了報(bào)，它還是蹲在我身邊呢！啊，多么聰明的一條黑狗?。?/p>

描寫小狗的作文(篇3)

我家有一只小黃狗，它身上披著金黃色的毛，亮得像搽過油一樣；圓圓的、漆黑發(fā)亮的眼睛像珠子似的，整天滴溜溜地轉(zhuǎn)；嘴巴長長的，還有一對很靈的耳朵，假如附近有丁點(diǎn)響動，它就會把耳朵豎起來；黃色的小爪像四朵梅花，那條撅著的尾巴老是悠閑不停地?fù)u晃著，樣子非常討人喜歡。我給它取名叫“小黃”。

“小黃”白天喜歡躺在地上曬太陽，可到了晚上，它像看門的衛(wèi)士一樣守著，一有消息就汪汪地叫起來。它從不挑食，就算剩飯剩菜也吃得津津有味。它還非常智慧，也善于動腦。有一次，我在桶里裝滿凈水，“小黃”搖著尾巴跑過來，伸長了脖子去喝水，可桶太高，總也喝不著，它沒有泄氣，圍著桶繞了幾圈，然后自得地昂起頭，前爪趴住桶邊，使勁向外壓，桶倒了，水流了一地，它也喝夠了，呵呵！

“小黃”還會是非不同地叫喚。興奮時(shí)叫的很熱情，不興奮時(shí)冷漠的叫。別人欺負(fù)我的時(shí)候，它見了，還會幫我。它汪汪地叫，別人都害怕，不敢再欺負(fù)我了。

“小黃”還愛戲水。剛下完雨，就跑出去了，看見一個(gè)小水洼就跑過去用小爪子去抓水，抓了好幾回覺得不外癮，就撲通一下跳下去，這下可壞事了，全身都弄濕了，嘿嘿！凍得直打哆嗦。

這就是我家的“小黃”，真是無邪活潑，頑皮可愛??！

描寫小狗的作文(篇4)

1、激趣，引出錄像

是呀！聽了大家這么一說，我覺得狗長得太可愛了，不外，狗除了長得可愛，它與我們一起玩耍、糊口時(shí)的動作表現(xiàn)也讓我們覺得可愛。老師特意為大家?guī)砹艘欢武浵瘢?/p>

2、看一看，初步感知狗的動作習(xí)性。

同學(xué)們自由敘說他們所見到的小狗的可愛之處。

3、再次感知錄像中小狗的可愛，夸大觀察仔細(xì)。

4、說一說同學(xué)們在錄像中印象最深的地方，教師相機(jī)引導(dǎo)，說完整的句子。

5、想一想，糊口中的小狗可愛的地方，能把它說給同學(xué)們聽。小組交流，互相說！

6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！

同學(xué)們意猶未盡，你們就將自己心里想說的話寫出來吧！想怎么寫，就怎么寫！

描寫小狗的作文(篇5)

我姑姑家有一只可愛的小狗，它的眼睛閃閃發(fā)光，就像嵌著一對黑色的寶石。小狗的皮毛很光滑，摸起來就像緞子一樣。

因?yàn)樾」泛臀疫€很陌生，見了我總愛亂叫，所以我有點(diǎn)怕它。有一次，我放學(xué)回來，見到小狗的鐵鏈?zhǔn)情_著的，嚇得我急忙藏到姑姑家的汽車后面。

姑姑看見了，對我說：“沒事的，小狗不會咬你！”聽了姑姑的話，我才放了點(diǎn)心，小心翼翼地走到家門口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小狗正朝我搖尾巴。這小家伙交朋友真快！我對它笑了笑，它好像對我說：“我餓了?！惫霉梦顾缘?，我也試著喂它，它沖我直搖尾巴，與我更友好了。我才松了口氣。

原來，小狗這么兇，是在履行它的職責(zé)，為主人看家。一有人來，它就給主人報(bào)信，對壞人是決不會輕易放過的。小狗真是一種忠誠的小動物。

描寫小狗的作文(篇6)

今天下戰(zhàn)書我嚷嚷著要去楠楠家看她開學(xué)的衣服，我很是好奇，不外啦，更重要的事是去看她家的兩條小狗狗，和兩條小貓咪啊！終于到她家了，一路上又累又渴，楠楠開了空調(diào)，我又去找水喝。走到了廚房，看見貓咪和狗狗們似乎在廚房里“打交道”耶！那個(gè)門我一開，一只小貓咪竄進(jìn)了客廳，紗窗門關(guān)了起來，另一只小貓咪還依然在廚房里···客廳里的那只小花貓過了一會兒好似在尋找什么，嘴里喃喃念道：喵喵喵。突然，廚房里也傳來一聲聲“喵喵喵”，我盯著它看看，有對它看看，她們是不是在尋找對方啊，從它們那一聲聲的.啼聲中，我聽得出，它們很焦急。我開了門將小花貓放了出來，兩只小貓似乎看見了對方，便依偎在一起。我好打動啊，為著這對貓咪的姐妹情深而打動著，我不禁想到了我和我的雙胞胎妹妹，我們倆隨時(shí)隨地都吵架，吵起來爸爸媽媽都不知道站在哪一邊，但是不知道為什么，我們離也離不得，靠也靠不得，真的羨慕這對貓咪姐妹。接下來更不可思議，我更加打動...那個(gè)較大的小白貓，和一只小灰狗呆在走廊上，我剛預(yù)備回家，就看到這一幕：小灰狗攜著一塊骨頭送給小白貓，小白貓接過了...哇塞！匪夷所思。我又被打動了，打動的是它們之間的朋友之情，它們同樣是兩個(gè)素不相識的動物朋友，可是他們卻擁有著不凡的友情。想想我們?nèi)祟?，沖動是魔鬼，不少人由于一點(diǎn)點(diǎn)小事而釀成大錯(cuò)，難得我們連動物都不如嗎？我們應(yīng)該像它們一樣：“和諧相處”。愿世間永遠(yuǎn)沒有矛盾，愿同學(xué)們珍惜現(xiàn)在所擁有的每一天。

描寫牛的作文(精選8篇)

作文是我們語文考試中必不可少的一部分，寫作文能夠鍛煉我們的語感，優(yōu)秀的作文可以幫助我們快速打開思路，在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為你帶來的描寫牛的作文，供您參考，并請收藏本頁！

描寫牛的作文【篇1】

秋天，就像一幅美麗的圖畫，它帶著清涼和溫柔，悄悄的，悄悄的，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

你看，秋姑娘來到了果園里，那兒有各種各樣的果樹，黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆沉甸甸的，都壓彎了枝條。橙紅色的桔子，像一團(tuán)團(tuán)橙色的毛線球，大大的柚子香極了，那果肉酸酸甜甜的，真好吃小朋友們爬在梯子上，一起摘果子，說說笑笑，可開心了。

你瞧，秋姑娘又來到了公園里，小草不再是綠色，好像是被秋姑娘染成了黃色。池塘里，魚兒也感到秋風(fēng)的涼意，害羞地躲到了荷葉下。一陣秋風(fēng)吹來，各種各樣，五顏六色的樹葉，就像蝴蝶一樣飄到了樹媽媽的腳下。在草地上，小朋友們放起了風(fēng)箏，有漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，有歪歪扭扭的蜈蚣風(fēng)箏，還有威武的老鷹風(fēng)箏它們在空中飄來飄去，這真是風(fēng)箏的天堂。

秋天真美??！公園里，果園里，到處都藏著秋姑娘的身影，我愛你秋天！

描寫牛的作文【篇2】

猴子頑皮，孔雀美麗，大象強(qiáng)壯，獅子勇猛，要問動物中誰最可愛？那肯定就是大熊貓了！

大熊貓肚子圓滾滾、胖乎乎的，穿著黑白相間的大衣。眼睛圓溜溜的，可惜外面圍了一圈八字形的黑眼圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像戴了一副墨鏡一樣。

大熊貓?zhí)貏e貪吃，它抓起來一根竹子，拽到嘴邊，咬著啃了一口，細(xì)嚼慢咽地品嘗著。最后，又喝了點(diǎn)兒泉水，才心滿意足地躺在了地上。

大熊貓不僅貪吃，還很貪玩。它有時(shí)躺在地上曬太陽，有時(shí)在陸地上悠閑地散步，有時(shí)跟同伴們追逐嬉戲。開心的時(shí)候還會翻滾，兩手抱頭，四肢縮緊，就開始往山坡下邊滾去。他會爬樹，一爬就是二十多米！大熊貓還會游泳，如果遇到危險(xiǎn)，它就會逃跑，那奔跑的速度都超過劉翔了呢！

大熊貓生活在四川，數(shù)量稀少，特別珍貴。只有中國才有，別的國家想要也沒有哦！

聽老師說，人類出現(xiàn)在陸地上時(shí)，大熊貓就已經(jīng)在陸地上生活了。它們已經(jīng)存活了八百萬年，數(shù)量越來越少，所以大家要保護(hù)大熊貓。

描寫牛的作文【篇3】

描寫麻雀的作文麻雀身子的顏色非常暗淡。頭上是咖啡色的帽子，身上披著一件淺灰色的衣裳，腹部穿著紅褐色的毛衣。它活潑可愛，一雙黑亮黑亮的眼睛非常銳利，一張尖利的嘴巴。麻雀的速度極快，感覺一陣風(fēng)吹過，樹木上的葉子隨風(fēng)舞動，花朵左右擺動。它反應(yīng)敏銳，愛在藍(lán)天下飛翔，目不轉(zhuǎn)睛地看著下面的蟲子，緊緊地盯著每一個(gè)地方。如果飛累了，又落在地上休息。它喜歡落在地上，在地上跳來跳去。有時(shí)還唧唧喳喳地說話呢。只要休息夠了，就去捉蟲子。它飛上了藍(lán)天，四處尋找小蟲子吃。看見了小蟲子，立即向那個(gè)地方撲去，叼起小蟲，往遠(yuǎn)處飛去。農(nóng)民伯伯的稻谷被蟲子咬了，只要麻雀看見了，就會跟伙伴們分享，一口一口吃掉了。因此，雀也有它的缺點(diǎn)，有時(shí)偷吃農(nóng)民伯伯的稻谷。我多想養(yǎng)一只麻雀寶寶呀。麻雀寶寶一定很可愛吧？媽媽笑著對我說：麻雀的家都會隨時(shí)搬的，一般在麻雀爸爸，麻雀媽媽，麻雀寶寶住得下的地方里去住的，所以很難找到麻雀寶寶的。如果我們都愛護(hù)麻雀，麻雀就會跟我們交朋友。我只好看著飛來飛去的麻雀，看著它那俊俏的羽毛，希望它們自由飛翔，生活得很快樂。

描寫牛的作文【篇4】

“千里冰封，萬里雪飄”一聽到這首《沁園春·雪》，心中不禁又生出一絲懷念。我的家鄉(xiāng)是九江，幾乎年年有雪。但我卻跟其他孩子不同，我生在九江，長居福建。我更能理解福建孩子們的心情。看雪對他們來說就是一種奢望，所以我永遠(yuǎn)忘不了

美麗的雪景雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹，分外妖嬈”。

清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，抬頭望去，無數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上，調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭;有的落在了地上，高興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。

這時(shí)，飄下來的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時(shí)間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手!雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預(yù)言家呢!

雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底，潤醉了我的心田。過了一會兒，雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”，發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥，那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑，無聲無息地融入大地;如果你頑皮地?fù)u了搖樹枝，那“水晶屑末”會發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動，讓你陶醉其中。不過，誰也舍不得去搖樹枝，因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐哪菬o瑕的“水晶”工藝品。多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪啊!

描寫牛的作文【篇5】

清明的雨，是那么細(xì)，像牛毛，像花針，像細(xì)絲。有時(shí)密密的斜織著，像一塊無色的絲布;有時(shí)直往下掉，像一個(gè)個(gè)無色透明的降落傘快速地降落。

清明的雨，是那么柔和，它像一眼靜靜流淌的清泉，輕輕地滋潤著大地。它又像一只溫暖的大手，溫和地?fù)崦鴺淙~、小草和花朵，真可謂是“潤物細(xì)無聲’’啊!

清明的雨，是那么歡樂，它像一個(gè)個(gè)舞女，穿著透明的紗裙，旋轉(zhuǎn)著，跳著輕盈的舞蹈。又如同一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在雨中蹦呀，跳呀，同時(shí)變成了一朵朵晶瑩剔透的水花。不一會兒，街道上水淋淋的，好像一條條閃閃發(fā)光的緞子。

清明的雨，是那么頑皮，一會兒跳到屋頂上，騰起朵朵銀花;一會兒蹦到路邊的積水里，濺起一個(gè)個(gè)小水泡;一會兒又落在樹葉上，像一顆顆晶瑩透明的珍珠。

清明的雨，如同一位彈琴高手，撥弄著春天的弦，奏出了春天的歡樂，帶給大地一片生機(jī)。

我愛清明的雨!

描寫牛的作文【篇6】

我第一次看大海的時(shí)候，才剛剛上幼兒園。那時(shí)我感覺到大海是那么的寬闊，一眼望不到邊，但不知道在大海里是什么滋味。

第二次來到海邊的時(shí)候，已經(jīng)是一個(gè)快上三年級的學(xué)生了，這次的感覺跟上次大不一樣。車還沒到海邊，我就聞到了一股海水的味道。下了車，我迫不及待的換上泳褲，沖到了海邊，一看：哇！沙灘上人山人海，大海一望無際，遠(yuǎn)處水天相連，太美了！

我沖進(jìn)了大海，還沒站穩(wěn)，一個(gè)浪就把我打倒了，剛要站起來，又來一個(gè)浪把還沒站穩(wěn)的我又沖趴下了。趁下一個(gè)浪沒來的空擋，我趕緊站了起來，使勁跑向海中間，一層層晶瑩的浪花擊打著我，它們正在相互嬉戲呢！可愛的浪花寶寶，一個(gè)追著一個(gè)，一層蓋著一層，一會這個(gè)探出頭，一會那個(gè)鉆到海底。忽然，一個(gè)2米多高的巨浪向我襲來，我還沒回過神來，就被它沖到了岸邊，濕淋淋的我好狼狽，而且還嗆了幾口又咸又澀的海水，我終于嘗到了大海真正的味道。后來漲潮了，我套著游泳圈，跳過了一個(gè)又一個(gè)浪頭。我玩累了，回到沙灘上，回頭看著洶涌的海浪在奔跑。

轉(zhuǎn)眼間，已到了傍晚，我留戀的看了一眼大海，又看了一眼沙灘，依依不舍的跟大海告別：再見了，美麗的大海！

描寫牛的作文【篇7】

我的家鄉(xiāng)在西聯(lián),那兒有讓人流連忘返的草莓世界-----草莓園.

園里的草莓果酸酸甜甜,清爽可口,嘗一嘗準(zhǔn)叫你回味無窮.

每次我到那兒去,都會舍不得離開.

每當(dāng)金秋時(shí)節(jié),家鄉(xiāng)勤勞的人們就會把地翻好,弄成一列列,再把草莓苗種上去,給它們澆水,施肥,除草,殺蟲.

這樣雖然很辛苦,但他們的臉上始終露出甜蜜的微笑,因?yàn)樗麄冎?他們的勞動將會帶來收獲.

每當(dāng)我看見這情景,心情就會特別好,仿佛我也得到了快樂.

冬天到了,人們用大塊大塊的透明的白色塑料膜蓋在預(yù)先支好的竹片上,給草莓造溫暖的"家".

在這暖的"家"里,草莓苗快樂地成長著,花兒開得挨挨擠擠,可熱鬧了.

我喜歡在里面看著它們,我很開心,公園也沒有這樣美的景色,我都不想走開了.

一段時(shí)間以后,落英繽紛,隨著美麗的花姑娘投向大地的懷抱,一個(gè)個(gè)圓圓的像綠豆似的小草莓果出現(xiàn)了.

明媚的春天到了,到處萬紫千紅.

草莓果由青變成青白色,再由青白色變成紅白色,慢慢成熟了.

完全成熟的草莓果是紅艷艷的,形狀有點(diǎn)像荔枝.

站在園里向遠(yuǎn)處望去,就像一塊綠色的地毯中點(diǎn)綴著紅色的寶石.

紅紅的草莓果在陽光下是那樣的嬌嫩,我總會忍不住彎下腰用手輕輕托著它用鼻子去聞,酸甜的香味真好聞.

描寫牛的作文【篇8】

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”這首歌大家都應(yīng)該十分熟悉吧，有媽的孩子正如歌詞中所說的那樣，孩子就像媽媽手中的寶，含在嘴中怕化了，捧在手中怕疼了。

我媽一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，沒有美麗的容貌、完美的身材、富裕的家庭，但她卻有一顆真誠的心去待任何人。

媽媽沒有嫁到一個(gè)富裕的家庭，只得與我爸共同努力。生個(gè)孩子——我，沒有太完美，卻到處是缺點(diǎn)。我媽的一生似乎沒有那么幸運(yùn)，家中的每一分，每一毫，都是用雙手打拼出來的，因此我由衷的佩服他，我的愿望就是想成為一個(gè)和她一樣的女人。

我家，一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，家里有幾塊地和一些豬，一到秋天就忙得不可開交。插、拔、挖，我媽沒一樣比別人差。我每次到田里去玩，看我媽做的那么輕松，我卻做的那么吃力，心想：“一定是工具的問題?！睋Q了一個(gè)，可汗是沒有半點(diǎn)改善，媽媽看我這樣放下了手中的活，把我?guī)リ帥龅牡胤健寢屨f：“這些事不是靠看一遍就學(xué)會的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)的努力才慢慢學(xué)會的，就像你學(xué)習(xí)一樣，單詞是看一遍就會的嗎?要天天背才能熟記 ……”

我媽的廚技可是響當(dāng)當(dāng)?shù)?，去年我生日，請了四桌的親戚，你猜掌勺的是誰呢?沒錯(cuò)就是我，好了不胡鬧了，是我媽啦，因?yàn)檫@件事我特別佩服她，因?yàn)槲壹覜]有專業(yè)鍋、 勺，可我媽還是把這幾桌做的不算完美但是也可跟家宴師傅相媲美了。

我媽，村子里的人都很佩服她，因?yàn)槊磕甑霓r(nóng)作物她都會有一個(gè)好收成。我問我媽為什么，我媽說了一個(gè)字：猜。我媽告訴我：“做什么事都要相信自己，不能聽信旁人的只字片語，要用實(shí)際行動來說話?！?/p>

我媽又要一個(gè)特技，從不外傳：砍價(jià)，我媽的這項(xiàng)技能可厲害了兩分鐘可以把 35 砍倒 25 或 30 。我媽告訴我：“每一個(gè)售價(jià)，賣的人都會留一個(gè)比原價(jià)高出一些的價(jià)錢，在農(nóng)村賺錢一定是這個(gè)做法，因?yàn)檗r(nóng)村人掙錢都不容易，每塊錢都是用汗水換來的，所以就會更加珍惜?！痹谶@以后，我每次買東西都會學(xué)著大人的口氣，問價(jià)、砍價(jià)、付錢，但我媽每次都說我沒用，只砍了一兩塊，但我已經(jīng)覺得不錯(cuò)了，但我之后會更加努力。

我媽總說先成人后成才，因?yàn)檫@個(gè)原因我媽會從一些小事上告訴我許多做人的道理，我媽沒有高學(xué)歷，但她卻又滿肚子的道理。

媽媽謝謝你，花費(fèi)了那么多的精力與時(shí)間教會了我做人的道理，雖然我現(xiàn)在還小，但是我會一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

這樣的女人她不牛嗎?