溫暖時(shí)刻作文
發(fā)布時(shí)間:2023-11-09 溫暖時(shí)刻作文 溫暖作文溫暖時(shí)刻作文。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候,想必大家都接觸過作文吧,寫作可以快速提高我們的表達(dá)能力,花點(diǎn)時(shí)間寫讓人滿意的作文還是很值得的,相信你此時(shí)在為寫作文而犯愁了吧!考慮到你的需求,小編特意整理了“溫暖時(shí)刻作文”,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
溫暖時(shí)刻作文 篇1
我要怎樣形容那種感覺?像是一抹朝陽射進(jìn)深不見底的泉眼,像是一縷春風(fēng)吹過本毫無生氣的麥田,像是一股暖流流進(jìn)冰雪的世界,那是溫暖,是溫暖的時(shí)刻。
記得那一天天氣晴好。噴水池中倒映出藍(lán)藍(lán)的天,如藍(lán)寶石一般明朗,正如我的心情。
也就是在這樣安靜祥和的場景里,我和幾個(gè)小伙伴玩得太過盡興,腳下一不留神,我便在那光潔的地板上滑倒,摔了個(gè)四腳朝天。掙扎著爬了起來,我發(fā)現(xiàn)腿和手臂上有幾處劃傷,有幾處摔得甚是厲害,血肉模糊,其中還沾著沙子。我最見不得血了,甚至感覺到巨大的痛涌上最細(xì)的神經(jīng)末梢,一時(shí)不能動彈。
當(dāng)我在同學(xué)的攙扶下一瘸一拐地終于到了家,站在門口的是父親,一張冷峻的臉。他也不過來攙我,就那么佇立在那里,如一座雕像。
我知道父親不善言辭,甚至,脾氣很躁。
“爸。我摔倒了,好疼……”我想博取同情。
“活該,誰讓你貪玩了,下次再貪玩看我不打你才怪!”他臉上的青筋似乎都暴起了,怒視著我。
我著實(shí)嚇著了,便哭著掙扎著上樓了。
但午飯后,我看到書桌上出現(xiàn)了一瓶藥水,一包棉簽,還有父親毫無表情離去的身影。其實(shí)他不知道,我都看見了,他在離我?guī)撞竭h(yuǎn)時(shí),腳步明顯慢了下來,走到門邊,父親停住了腳步,慢慢地轉(zhuǎn)過身,我感覺到那眼神依舊嚴(yán)厲,只是還含著些什么。父親就那樣站在門邊,注視著我自己涂完了藥水,才若有所得似的離去了……我低下頭收拾著棉簽,眼淚,模糊了我的雙眼。
那個(gè)時(shí)刻,我真真切切地感受到一種難以形容的感覺,如同干涸的裂土頭一次知道雨露,我想那大概是溫暖吧……
溫暖時(shí)刻作文 篇2
當(dāng)你的小臂膀如蘿藤般環(huán)繞糾纏著我,每一個(gè)日子都是神圣的母親節(jié);當(dāng)你晶然的小眼望著我牙牙地說:“媽媽辛勞了?!北榈囟奸_著蒲月的康乃馨。
回顧人生的漫漫長路,和你有關(guān)的故事都?xì)v歷在目,孩子,是你讓我在時(shí)時(shí)刻刻都能暖和。
溫潤的風(fēng)吹過蒲月,金黃的光影被風(fēng)揉碎。病床上綠意漸濃,皆因有你的誕生。我用手輕輕抱著你柔軟的身體,你的頭發(fā)在陽光下染成醇厚的酒紅,你紅于櫻桃的小臉牢牢貼在我身上。當(dāng)你無意偶爾微笑,我的心竟也覺得收留不下那么多的喜悅,所謂母親,竟是那么卑微的角色。我如醉如癡地看著你吸吮時(shí)的`可愛樣子容貌,一股暖和的泉流逐漸涌上心頭。
哦。孩子,是你讓我在時(shí)時(shí)刻刻都能暖和。
蟬鳴如網(wǎng),撒自古典的藍(lán)空,蟬鳴破窗而來,染綠了我們的床笫。工作的繁忙讓我筋疲力盡,但是,只要想到你,便能在月色下加快腳步。你悄無聲息地爬上床,攀著我的脖子,問我的兩頰。當(dāng)你的小臂膀如蘿藤般環(huán)繞糾纏著我,每一個(gè)日子都是神圣的母親節(jié);當(dāng)你晶然的小眼望著我牙牙地說:“媽媽辛勞了”,遍地都開著蒲月的康乃馨。你的呼叫讓我的內(nèi)心湖水微漾,讓我冰寒的的心境頃刻變暖。
呵,孩子,是你讓我在時(shí)時(shí)刻刻都感到能暖和。
前庭里,榕樹抽著纖細(xì)的小芽兒,許多不著名的小黃花正搖曳著,像一串晶瑩剔透的夢。你已成長為一個(gè)少年。我們發(fā)生的矛盾越來越多,但是今天,你在我床邊插上一束康乃馨,她披發(fā)發(fā)著淡淡的香味,把我驚醒。原本凌亂的房子也變得整齊。我從未想過我們還會這樣親密!你摟著我在我耳畔說:“媽媽辛勞了,我愛你!”我的眼睛整理時(shí)潮濕了。心空下起了欣慰的雨滴。溫潤地打濕了我的臉頰,暖意流入了我的胸腔。
呵,孩子,是你讓我在時(shí)時(shí)刻刻都感到能暖和。有你在的每一個(gè)日子都是我生命中最暖和的春天!作文
溫暖時(shí)刻作文 篇3
記得有一次,下課時(shí),我和雷雨欣一起玩跳繩,我們跳繩的花樣各樣,有單腳跳、跑著跳、交互跳……都是一些很有趣的跳法。
過了一會兒,我們跳累了,準(zhǔn)備休息會兒時(shí),雷雨欣說她想去上廁所,我等了一會兒,她還沒回來,我就著急了,我心想;她會不會摔跤了或者是和其他同學(xué)“撞車”了,于是我跑了過去,沒想到這時(shí)她剛好也跑了回來,“砰”的一聲我們倆撞到了一塊兒,可能是我跑的太快沖擊力太大,直接被撞到在了地上,這時(shí)雷雨欣連忙將我扶起說:“你沒事吧,有沒有受傷或者哪疼?”我回答道:“我沒事,就是有點(diǎn)頭疼”雷雨欣聽后說:“我?guī)湍闳嘁蝗?,吹一吹”只見她輕輕地揉著我的腦袋,然后溫柔的吹著。
就在一刻我感到十分溫暖。
溫暖時(shí)刻作文 篇4
我是個(gè)鄉(xiāng)下的孩子,小學(xué)四年級來杭州讀書,固然說我家并不富裕,但是一家人也過得很溫馨,暖和的時(shí)刻_作文。兒時(shí)的我并不知道什么叫做“暖和”,直到發(fā)生了那件事后,我才知道了什么叫做真正的暖和……
我父母在外面打工很忙,因此沒有時(shí)間來管我,我天天在外面瘋玩了好多個(gè)小時(shí)后才回家,父母也不管我,我愈發(fā)感到父母不再愛我了,我感覺自己很寂寞。
有一天,我正在家里看書,忽然,我感到肚子很痛,感覺有千萬條蟲子在咬我似的,那鉆心的痛苦悲傷不是可以用語言來形收留的,痛過一陣子后,我去跟媽媽說了一下,可媽媽只是說:“不要緊的,休息一下就好了。”我聽到這句話后,心又涼了一大半,后面持續(xù)幾天一直這樣,我也沒有再次與父母說過。
有一天,肚子又開始疼了,而且這次比以往的更加痛苦,并且有一種想要嘔吐的感覺,我跑到廁所里,吐了,我清清晰楚地看見,我吐出來的液體中,有血絲,而且良多,我沒有在意,事情也就這樣過去了,初中三年級作文《暖和的時(shí)刻_作文》。
直到有一天,我其實(shí)無法忍受這痛苦了,我昏了過去,等我醒來的時(shí)候,我已經(jīng)在病院了,而且我了解到,我的病必需要動手術(shù),而醫(yī)療用度是——十萬,我們家哪有這么多錢啊!我立刻對媽媽說:“這個(gè)手術(shù)我不做,我們回家去,這太貴了!”可媽媽卻對我說:“不要緊的,媽媽一定會想辦法湊好錢給你治病的,你不用擔(dān)心了。”爸爸也說:“不哭,爸爸也一定會想辦法的!”
三天后,我動了手術(shù),這時(shí)候,我才了解到母親將我們的屋子賣了,父親也向親戚借了許多錢,這才使我成功地動了手術(shù)。
做完手術(shù)后,我還得在病院待上一個(gè)月,這時(shí)看見那憔悴許多的父母,想到自己以前的表現(xiàn),我心中感到了無比幸福,我知道了什么是暖和。
是??!也許,暖和一直在我們的身邊,只有當(dāng)發(fā)生什么事情的時(shí)候,它才會顯現(xiàn)出來,讓你熟悉它——暖和。
溫暖時(shí)刻作文 篇5
當(dāng)看見有農(nóng)民工為了包工頭的守信而感動的流下眼淚是;當(dāng)看見客戶之間為了合作而愉快收尾的時(shí)候;當(dāng)為了朋友言而守信時(shí)的感動;這些發(fā)生在我們的面前都成了最美麗的時(shí)刻。
鄭州的一位老大媽擺攤而從來不看的時(shí)候,讓我們看在了眼里,
因?yàn)樗嘈培嵵莸氖忻穸际且晃皇匦庞玫娜耍嘈艅e人每一次從她這里買走東西都自覺的放下錢買走東西,這種場景何不是最美麗的時(shí)刻。
我們在外打工的兩兄弟是一個(gè)工地的包工頭,兩兄弟從不欠錢或虧欠別人的工資,這一年馬上就該過年了,兄弟倆說好了要在年底把工人的工人的工資都給工人,可是就當(dāng)哥哥返鄉(xiāng)的時(shí)候發(fā)生了車禍,哥哥失去了自己寶貴的生命,弟弟為了完成哥哥的愿望,忍著失去哥哥的痛苦,去北京把60多位農(nóng)民的工資給結(jié)了,因?yàn)闆]有單子,就讓農(nóng)民工憑著自己的良心來結(jié)賬,弟弟完成了哥哥的遺愿,把工資都給了農(nóng)民工,這是信任的表現(xiàn),你只有守信用,讓農(nóng)民工信任你,你才可以讓更多的人跟隨你,這又何嘗不是一個(gè)最美麗的時(shí)刻。
每一個(gè)公司的業(yè)績都是公司里的員工靠努力得來的,每一位來簽單子的客戶,都是因?yàn)榭粗辛诉@個(gè)公司的聲譽(yù)和信譽(yù)而來的,他們是信任這個(gè)公司才來的,相信這個(gè)公司再給自己帶來利益的同時(shí)也會給他人帶來利益,不會讓任何一位公司受損,每一個(gè)公司都需要這樣一個(gè)值得信賴的平臺,這樣對于任何一位公司都是有好處的,客戶與客戶之間交談交流到最后的拍板。當(dāng)然過程是一個(gè)享受的過程,但是最后的結(jié)局會讓人們有一個(gè)好的心情,在最后拍板的時(shí)候何嘗不是一個(gè)美麗的時(shí)刻?因?yàn)樾刨?,所以我們的心情都是如此的高興,信賴是一個(gè)合作的基礎(chǔ),只有值得信賴,才會讓最美麗的時(shí)刻出現(xiàn)在最美麗的時(shí)候。
只有在彼此認(rèn)識認(rèn)知的情況下,我們才有可能造就出最美麗的時(shí)刻。相信每一個(gè)人都希望這樣的時(shí)刻都發(fā)生在我們身邊,就讓我們一起行動吧。
最美麗的時(shí)刻,信賴成就一切,只有值得信賴才會有更多的成功,然而你做到了嗎?
溫暖時(shí)刻作文 篇6
溫暖的時(shí)刻在我們身邊有很多,有的濃,有的淡,有的至今難忘
那是剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,不同的學(xué)校,不同的老師,不同的規(guī)矩,不同的人都讓我感到不可思議。在和同學(xué)們相處了一段時(shí)間后,才使我的心安定了下來,初中的一切果然不像小學(xué),剛一個(gè)月,就要考試月考,這讓我完全不能清醒,我那顆小學(xué)的心漸漸的跟上初中的腳步。我以為這次考試就像小學(xué)一樣容易,以為一樣能考的完美??墒牵敕ńK究是想的,和現(xiàn)實(shí)差距果然很大。倒數(shù)15名,班上就60人,倒數(shù)這個(gè)名號不斷地在我腦海里浮現(xiàn),許多老同學(xué)都在問我考了多少,考成了這樣怎么讓我說的出口呢?不過,我還是選擇勇敢面對了殘酷的現(xiàn)實(shí),一五一十的告訴了他們,起初他們都還以為我在和他們開玩笑,我原本的好成績怎么會變成這樣了呢?是這次馬虎了嗎?下次一定會考好的我自己騙自己,自己安慰自己,慢慢的我說服了自己。過后我一直抱著下次靠近前10名地欲望努力的奮斗著。
又過了一個(gè)月,又要考試了,這次的考試范圍也比上一次更廣了,不過也才兩單元,應(yīng)該不會難,這次就是見真功夫的時(shí)候了,能否挽回自己的名譽(yù)就要看這一次了,考試中的每一科目都使我感到不安。終于,我忐忑不安的渡過了這次考試。第二天老師就把考試成績給公布了,而這次考試成績和上一次的成績并沒有很大的波動,一樣還是倒數(shù)。這時(shí)我的心已經(jīng)不能再平靜了,而這次考試和上一次的并沒有很大的波動,一樣還是倒數(shù)。這是我的心已經(jīng)不能再平靜了,一直在心里說:我的好成績你去哪了?快回來,回來!不經(jīng)意之間,我哭了,很傷心的哭了,我的心已經(jīng)徹徹底底的被刺穿了,我答應(yīng)父母一定會,一定會好好學(xué)習(xí)的,可才月考就已經(jīng)失敗了,就當(dāng)我還在悲痛欲絕之時(shí),班主任已經(jīng)到了我的身后,輕輕地拍了我一下,然后溫柔地問我怎么了,我把事情全告訴了她,她沒有厭煩,而是用溫和地語氣對我說:不要灰心,老師我小時(shí)候也因?yàn)槌煽儾疃倚倪^,但想了想我并不比別人笨多少呀!抖擻了精神,一如既往地好好學(xué),我仔細(xì)的看了看,你的英語比較差,不過還有救,我來幫你補(bǔ)補(bǔ),下課到我這里來。聽了這些話,使我冰封的心重新暖了起來,我一手抹了鼻涕和淚水,暗自對自己說:好好學(xué)習(xí),天天向上。對老師說:謝謝您老師!我一定會好好學(xué)習(xí)的。
就這樣在老師的鼓勵(lì)和幫助下我的成績慢慢的跟上來了,心也慢慢的暖和了,我的心不是因?yàn)橄奶觳排偷?,而是源于老師的鼓?lì)。
溫暖時(shí)刻作文 篇7
午后的陽光透過磚縫中生長的野花灑向這個(gè)小院子。一切都是那么安靜、舒適和美麗。
奶奶正在院子里洗菜。通過陽光的折射,蔬菜葉子上的水珠像水晶一樣,耀眼奪目。我坐在靠墻的一棵李子樹下,擺弄著它的花朵和春天的景色。透過快樂而憤怒的花朵,我看到奶奶起床,轉(zhuǎn)身,打開門,拿出一把小米,灑在地上,轉(zhuǎn)身坐下來洗碗。我剛想說點(diǎn)什么,電線上的小麻雀就飛了下來,享受著它們美味的食物。
奶奶養(yǎng)這只小麻雀已經(jīng)很多年了。奶奶對他們有很多感情。也許這只麻雀多年后變成了一只新麻雀。
“奶奶,這只麻雀是怎么知道回家的?”我跑過去,坐在奶奶旁邊。
"這只小麻雀就像一匹馬。它知道它的家,就像你一樣。你多久回來看望奶奶一次?”說著,奶奶甩了甩濕漉漉的手,揩了揩我鬢角的碎發(fā),我覺得臉上有點(diǎn)痛,是奶奶粗糙的手,那些從小給我飯吃的人,也是那些給我做棉褲的人。
我意識到眼角有一種濕潤的感覺,那就是我的眼淚。
奶奶微笑著為我拭去淚水,眼里流露出善意。
我的祖母可能是世界上最普通的祖母。他不會穿叔叔買的漂亮的小雪紡衣服,也不會穿媽媽買的珍珠項(xiàng)鏈。也許她只會配有銀耳環(huán),那是古老的耳環(huán)。
奶奶身體不好。她站起來搖晃了兩下,即使她感到不舒服。她從來沒有告訴她的母親和叔叔,她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。她8歲了,很孤獨(dú)。然后她嫁給了爺爺,生了三個(gè)兒子和一個(gè)女兒,努力工作了一輩子。她年老時(shí)仍在努力工作。
“嘰嘰喳喳”,小麻雀的叫聲打斷了我的記憶,它們一起飛上天空,徘徊在天空的四角。我知道我應(yīng)該多陪陪奶奶。
"李子會在夏天后成熟。你和你媽媽會回來吃的!”回家前,奶奶告訴我。我一定會回來,和奶奶一起吃李子,看麻雀,重溫這溫暖的時(shí)刻。
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滿分作文我的溫暖時(shí)刻合集九篇
相信大家都或多或少接觸過作文吧,為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力,你知道寫好一篇以溫暖為主題的作文需要從哪些方面入手嗎?寫作文的時(shí)候要注意語言生動,內(nèi)容具體。那么我們應(yīng)該如何來寫以溫暖為主題的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“滿分作文我的溫暖時(shí)刻”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
滿分作文我的溫暖時(shí)刻【篇一】
在我們班這個(gè)美好的大家庭里發(fā)生過許許多多令人感動的事。有一件事,已被我深深地印在腦子里。他是頑固的石頭是記憶大地里的參天大樹。他是住在貝殼里的珍珠,是他使我感動,讓我記在心里,永遠(yuǎn)不能忘懷。
哦!今天體育老師宣布完的是跳山羊,同學(xué)們聽到這個(gè)消息,迫不及待的來到了操場排成一長隊(duì)看著比我矮不了多少的山羊我的心十分擔(dān)心,心藏咚咚的跳個(gè)不停,生怕自己跳不過去讀學(xué)們躍躍欲試。老師一聲令下,同學(xué)們都紛紛開始跳了,有的如雄鷹展翅一般,雙手搭在山羊上月了過去,有的如蝴蝶一般。飛了過去,還有的如離弦之箭嗖的穿了過去。輪到我了,同學(xué)們看見我擔(dān)心的樣子,不斷的鼓勵(lì)我。我想不能在同學(xué)面前丟臉,于是我向前沖了過去,眼睛一閉,嘩的躍了過去。可由于我用力過嗎,腳落地時(shí)意外扭了了,頓時(shí),我的腳感到十指連心的痛,豆大的汗珠劃過我的臉頰,同學(xué)們嘩的圍了過來過來,目光聚焦在我的身上有的關(guān)心問候,有的輕輕的撫摸我的腳。幾個(gè)男生七手八腳的把我抬起來,奔向醫(yī)務(wù)室。頓時(shí)一股暖流涌上心頭,一聲聲問候,一次次真情,將我給融化了。瞬間,傷痛減少了大半。事后,每當(dāng)我上樓梯下樓梯,同學(xué)們都無私地伸出援手,不埋怨。不嫌棄。
這件事一直縈繞在我的心里。滿池荷花中,它是最輕雅的萬山群中,它是聳立之巔。
滿分作文我的溫暖時(shí)刻【篇二】
安東尼曾說過:人生,總會有不期而遇的溫暖,和生生不息的希望。是??!我們的生命充滿著溫暖。無論如何,請享受生命中的溫暖。
中國有成就時(shí),請感受生命中的溫暖。當(dāng)楊利偉實(shí)現(xiàn)中華民族千年“飛天夢想”時(shí),享受作為中國人的自豪就是享受溫暖。當(dāng)陳忠和帶領(lǐng)中國女排重奪闊別17年的冠軍獎杯時(shí),享受全中國的歡呼雀躍就是享受溫暖。當(dāng)空軍試飛員梁萬俊創(chuàng)造飛行奇跡時(shí),享受深深的震撼就是享受溫暖。當(dāng)國家發(fā)展時(shí),請享受生命中的溫暖。
遇見善良的人時(shí),請感受生命中的溫暖。你看到湖南省委原副書記鄭培民勤政愛民,那是溫暖。你看到工程院院士鐘南山在“非典”時(shí)期做出卓越貢獻(xiàn)、給予人們戰(zhàn)勝疫情的勇氣和力量,那是溫暖。你看到孝子田世國“捐腎救母,”那是溫暖。當(dāng)遇見善良的人時(shí),請享受生命中的溫暖。
讀到名人名句時(shí),請感受生命中的溫暖。豐子愷說:不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過往,如此,安好。那是心情的溫暖。余秋雨說:你的過去我來不及參與,你的未來我奉陪到底。那是愛情的溫暖。席慕蓉說:青春是一本太倉促的書,我們含著淚,一讀再讀。那是青春的溫暖。當(dāng)名人給你啟發(fā)時(shí),請享受生命中的溫暖。
人生苦短,如白駒過隙,忽然而已。但溫暖不息,如夏花之絢爛。請享受生命中的溫暖。
滿分作文我的溫暖時(shí)刻【篇三】
我來到公園,溫暖溫暖的陽光灑滿了公園的每一個(gè)角落,也溫暖和了我的身體。我撥開一片剛抽出嫩芽的柳葉,哦!那里面正臥著兩只烏黑的小蟲子,它們正在產(chǎn)卵呢!還把我下了一跳,陽光把柳葉都照溫暖了呢!
小路邊有許多鵝卵石,我伸手一摸,呀!陽光太溫暖了,把原來冰冷的鵝卵石都變得有溫度了,我把它們放在口袋里,時(shí)不時(shí)地摸一摸,我的手也變溫暖了。
我和小伙伴們一起在空地上玩耍、奔跑,過不了多久,我就已經(jīng)滿頭大汗、汗流浹背了,在這時(shí)候靜下心來休息,一陣微風(fēng)吹來,頓時(shí),大腦又變得神清氣爽。
走在河岸上,就能感到溫暖的氣息、溫暖的手她在托著你向前進(jìn),我跟著溫暖的氣息,漫步在岸上,不知不覺回到了家,期待著溫暖的再次到來。
我喜歡溫暖那柔和的目光,喜歡她那溫柔的臉,喜歡她那照在身上的舒服感覺......
溫暖是圣物,溫暖是天堂的世界,溫暖是永遠(yuǎn)的無憂無慮,讓你再也不會饑寒交迫,饑寒受凍。
滿分作文我的溫暖時(shí)刻【篇四】
早晨,我來到了紹興愛樂合唱團(tuán)。準(zhǔn)備伴著明媚的陽光去育才小學(xué)送溫暖。
育才小學(xué)位于八字橋直街,里面的小朋友通常都是有智力障礙的。我們這次去育才小學(xué),就是為了能讓那里的孩子不自卑。
當(dāng)我看到與我同齡的小朋友時(shí),我們的眼圈一下子紅了。他們的外貌也與我們的不同,有的鼻子特別大,有的嘴巴特別大……。但是我們絕對不能嘲笑他們。
我們開始唱歌了,有沒的歌聲隨著鋼琴一起,讓臺下的小朋友一起放聲歌唱。當(dāng)唱到《越過彩虹》時(shí),加上EF班的彩虹棒,更加的絢麗奪目。而九年級的同學(xué),大聲和我們一起唱了起來。
看著育才小學(xué)的同學(xué)走了,我的心也很痛。想著他們的生活多么困難,而學(xué)校也這么差,可見他們的校園生活太無聊了。等我長大了,我一定要把育才小學(xué)好好的裝修一下,讓那里的學(xué)生能夠接受高級一些的教育。
我坐上了爺爺?shù)淖孕熊?,看著紅彤彤的晚霞襯托著育才小學(xué)的牌子,育才小學(xué)的同學(xué)們,一定要加油!要自信!
滿分作文我的溫暖時(shí)刻【篇五】
小時(shí)候,母親總是拉著我的手,那時(shí)母親的手很大很光滑很溫暖,母親總把我的手小心翼翼的攥在自己的手掌心里,我每次都感到陣陣溫暖,安心。
小時(shí)候很怕過馬路,看著道上疾馳的車輛囂張的樣子,心中充滿了恐懼。那時(shí),我會被母親牽著手,沿著黑白相間的線,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近彼岸。母親的手特別溫暖,是種堡壘般的愛筑建在我的心房,純凈美好,又如山澗的溪水汩汩流淌。
長大些了,與小伙伴兒玩鬧時(shí),不小心刺破手指,哭哭啼啼回到家。母親嘴上數(shù)落著我,可那雙手卻撫上我被淚水沾濕的臉龐。母親拉起我的手,小心地查看著,翻來覆去的查看,母親的指尖溫暖如春風(fēng),絲絲縷縷地纏繞,悄無聲息地蔓延到我的手背上,融化了所有的疼痛。猛然間,我感到他的手似乎不再像從前那么大了
。噢,不是她的手變小了,而是我長大了,可那溫暖依舊。
不知不覺間我走進(jìn)了青春。有時(shí)母親想愛撫地摸一下我的臉,抑或拉一下我的手,我都會不耐煩地推開她的手,覺得那種親昵太過于幼稚。新學(xué)期開始了,學(xué)校發(fā)下新校服。母親見我穿著又肥又大,便拿出針線給我修改。那天夜很深,光很暗,靜靜的注視母親,她的背不再挺直,皺紋也長久停留在眉宇間。我這才意識到她開始變老。第二天母親給我試衣服時(shí),手無意間觸碰到了我的臉,她的手不再光滑,但那久違的溫暖,依舊令我安心。
母親的手總存著溫暖,我珍惜這份溫暖,依戀這份溫暖。因?yàn)檫@雙溫暖的手一直牽著我的手。伴隨我成長。我知道,這雙手會越來越老,越來越粗糙。但它的溫暖,永遠(yuǎn)都不會改變,永遠(yuǎn)都溫暖著我的心。
滿分作文我的溫暖時(shí)刻【篇六】
“那邊好吵,好像是在辦活動?!痹鵂恐孕熊囎叱隽诵iT,看到前面交通有點(diǎn)癱瘓,再加上耳邊傳來的不是很清晰的歌聲,但吵吵鬧鬧的環(huán)境聽不出是什么,因此有了這猜測。
騎著自行車靠近時(shí),才聽清楚了歌唱的是“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。啊~啊~啊~”音箱的旁邊站著一個(gè)中年男子,他一手舉著寫著“救救白血病孩子”的牌子,一手拿著麥克風(fēng)不斷地說著:“請大家?guī)蛶瓦@個(gè)孩子,謝謝!謝謝!”
又見一中年男子緊緊地抱著自己患病的女兒跪在地上,神情十分憔悴,他看上去不年輕了,不知是天生老成還是被滄桑歲月摧殘所致。而他的妻子跪在公益箱旁邊,低著頭,默默地留著眼淚。為了救女兒,他們拋棄了自己的尊嚴(yán),跪在地上,哪怕是只得到一元五角他們也愿意,積少成多,就是女兒的救命錢!
曾曾不知道要怎么形容自己的心情,但是眼眶已經(jīng)紅了,前幾日她剛經(jīng)歷了地震知道了對死亡的恐懼是什么樣的,而今日再看到這個(gè)小女孩,她頓生“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”之感。生命,竟是這般脆弱!脆弱到我們無力!
曾曾突然剎車,對前面的伙伴小羅說:“等一下,我去捐點(diǎn)錢?!彼敛华q豫地從兜里掏出錢來,隨即掉頭騎到了那個(gè)位置,把錢放到了公益箱里,然后沒有再說什么就離開了。她只希望,這個(gè)小女孩可以獲救,她還沒有這么小,還沒有好好地感受到這個(gè)世界的美好。
還有很多人跟曾曾想的是一樣的,這個(gè)世界真的很美好的,他們都愿意付出自己的一點(diǎn)點(diǎn)幫助來挽救這個(gè)如花的生命。
回到家后,曾曾又往口袋里塞了一些錢,心里想著如果下午他們還在的話,要再捐給他們。這些錢雖然很少,但是對于他們來說一定很重要。
人沒有辦法決定生死,面對死亡我們是無力回天的。但是人可以讓這個(gè)世界變得溫暖,不讓死亡太冷漠。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,就會讓這個(gè)世界更溫暖。
人活在世上,就是需要互相關(guān)心、互相幫助,才不會厭世。所以當(dāng)看到有需要幫助的人的時(shí)候,請不要吝嗇自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛心,伸出你的手,讓世界更溫暖~
滿分作文我的溫暖時(shí)刻【篇七】
這世間的溫暖有許多,亦是自然或是親情。更或是一個(gè)陌生人所給你帶來的溫暖。
那是一年夏季,我?guī)е妹萌ジ浇墓珗@玩耍。那天天氣炎熱,公園內(nèi)的人也是比比皆是。我拉著妹妹,在這擁擠的人群中向前緩慢移動。
天氣本來就熱,再加上這擁擠的人群,至使我與妹妹的臉上都留下了汗珠。這時(shí)妹妹突然停了下來,她的目光緊緊的鎖定住那個(gè)買雪糕的小鋪?zhàn)?。我拉著妹妹繼續(xù)向前走,“妹妹,人太多了,我們快點(diǎn)走吧?!笔?,人太多了,前人的腳后跟貼著后人的腳尖。我怕妹妹將雪糕蹭到哪個(gè)行人的身上。于是我便拉著妹妹走了。
可是妹妹的目光依舊停留在那個(gè)賣雪糕的鋪?zhàn)?,她望了望我,那目光里透露出一分懇求。我嘆了口氣,把她拉到路邊,“你就站在這里不許動,姐姐去給你買,那里人太多了?!薄昂?!我絕對不會亂跑的”妹妹高興的說。
我去幫妹妹買了雪糕后返回,卻不見妹妹的身影。一時(shí)間恐懼籠罩著我。我拿著雪糕的手不斷顫抖。我不斷的環(huán)顧四周,尋找那個(gè)穿著碎花裙扎著雙馬尾的妹妹。
我向四周的人求助,“請問你有沒有看見一個(gè)4歲左右大的穿著碎花裙扎著雙馬尾的小女孩?”他們都是搖搖頭表示沒有看見。這時(shí)走過來一個(gè)阿姨,她溫柔的安撫我的情緒“冷靜一下,阿姨幫你一起找。她不會有事的?!痹谶@溫柔的話語的安撫下,我的情緒逐漸穩(wěn)定。
我與這個(gè)陌生的阿姨一同尋找,在有過這條路的對面時(shí),阿姨看見一個(gè)穿著碎花裙扎著雙馬尾的女孩正追著蝴蝶玩,她對我指了指詢問到“是那個(gè)嗎?”我跑過去抱住她:“我不是跟你說過不要亂跑嗎?”這時(shí)阿姨也走過來,對妹妹說“以后不要亂跑了,聽姐姐的話。不然姐姐會為你擔(dān)心的。”
我拉過妹妹對這個(gè)陌生的阿姨深深的鞠了一躬表示感謝:“阿姨,謝謝你?!卑⒁涛⑿φf不用謝后便走了,我看著她的背影,心中有著說不完道不盡的感激。
如果不是這個(gè)阿姨用溫柔的話語安撫我的情緒,我可能還會像一個(gè)無頭蒼蠅一般。是她使我感受到了溫暖。
滿分作文我的溫暖時(shí)刻【篇八】
花開花落,似水流年。那曾經(jīng)上網(wǎng)人和事,很多已經(jīng)被歲月淡忘?,F(xiàn)在回想起來,仍感到一股暖意,涌遍全身。
天灰蒙蒙的,“轟“的一聲雷電,雨終是劃破了天際,初秋的雨點(diǎn)漫漫砸向地面。伸出手,一顆顆雨珠落在手心,隨及又飛濺,不愿在冰冷的手上停留半刻。
雨打濕了長發(fā),從發(fā)尾滴落,濕透的衣服貼著皮膚,終究是不舒服。但不知為何,我竟就任憑這雨打在身上。
悠長又寂寥的街道,有的只是那稀少的行人在這雨中奔跑,在這寒風(fēng)中顫抖。
撐著紫色油傘,獨(dú)自仿徨在這街頭的她出現(xiàn)在我的視線中。如同丁香一般的結(jié)著愁怨的女子,在這雨中哀怨,哀怨又仿徨。她默默的走近,走近,最終擦肩而過,像夢一樣的凄婉迷茫。留下的只是我手中的淡紫油傘,和她一樣的神秘色彩。望著她靜靜地走遠(yuǎn),遠(yuǎn)了,走盡這街,消失在這茫茫的白霧中。
在雨的哀曲里,消了她的身影,消了她嘆息般的眼神,消了她丁香般的惆悵。撐著傘,獨(dú)自仿徨在悠長,悠長,的街道,卻留下了滿地溫暖。
一把傘帶來的不只是遮風(fēng)擋雨的安全感,還蘊(yùn)藏著簡單的溫暖。
滿分作文我的溫暖時(shí)刻【篇九】
凜冽的寒風(fēng),又一次迎面吹來,讓我不由自主的想起了兩年前的那一天。
記得那天早上八點(diǎn)多還是寒假,媽媽叫我去丟垃圾,雖然萬分的不情愿但我還是去了,剛下樓我就碰到了那個(gè)愛抽煙的老環(huán)衛(wèi)工,我想這么冷的天也不多穿點(diǎn)兒,依就是那個(gè)單薄的青綠色的小馬甲,“小心點(diǎn)別丟外面”老頭惡狠狠的喊道,我不耐煩的回了一句:“行行行,都聽你的”,我走到垃圾箱旁,隨手一丟,呀!袋子漏了一個(gè)角,一地垃圾,可就在這時(shí)下起了雪,我想完了,我當(dāng)時(shí)就愣在了那里,蠻手都是汗,我環(huán)顧四周,一看沒有人,我心里只有一個(gè)字,跑!我不管三七二十一一口氣奔回家中,向窗外一看還是沒有人,我心里總算松了一口氣,繼續(xù)看起了電視。
到了傍晚,媽媽又叫我下樓,一起走步去,但是我害怕被別人認(rèn)出來,三番五次的拒絕,最后沒辦法,我只有乖乖聽話,下樓和媽媽去走步,這回我再一次碰到了那個(gè)老爺爺,這一回他沒有在抽煙,而是在幫我收拾那堆垃圾,那一瞬間我感到很慚愧,我想和那位爺爺?shù)狼覆⒑退黄鸫驋?,可是這時(shí)人很多,我怕人們對我指指點(diǎn)點(diǎn),于是我就快步的走開了。
回家后我再次向樓下望去,外面雪下的很大,那個(gè)爺爺還沒有掃完,我的心里非常難受,一整夜都沒有睡好,打算明天早上向他道歉。
第二天早上,我拿好了準(zhǔn)備的禮物,去找那個(gè)老爺爺,可我找遍了整個(gè)小區(qū),也沒有找到他,我就去問和他一起工作的另外一個(gè)爺爺,他們說昨天他回家后就發(fā)燒了。千百種情緒一下子就涌了上來,我淚也掉了下來,后來我向爺爺問清了狀況,原來那天很多人都沒有發(fā)現(xiàn)是我干的,但還是沒有逃過亭子里那個(gè)爺爺?shù)难劬Α?/p>
在這世間,有很多默默無聞做了好事的人,同時(shí)也告訴自己,不以善小而不為,勿以惡小而為之,就像最后的《常春藤葉》中的老貝爾曼一樣偉大無私!
那些溫暖的時(shí)光作文系列
寫作就是我們的當(dāng)下的生活日常,生活中值得紀(jì)念的事可以通過作文記錄下來。一篇高質(zhì)量的作文能給讀者留以深刻的印象,怎樣才能把作文寫得更好?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家整理的那些溫暖的時(shí)光作文 ,有需要的朋友就來看看吧!
那些溫暖的時(shí)光作文 篇1
雅兒是回族人,長得很秀氣,脾氣也很好,就是被雪兒帶壞了。學(xué)過跆拳道和拉丁舞。同樣是學(xué)校花隊(duì)的成員。
夢兒是一個(gè)細(xì)言細(xì)語的女生,臉上總有一種淡淡的微笑。學(xué)過小提琴,家教很嚴(yán)我假如不是靠著驚人的美貌和人神共怒的名流風(fēng)度我是接近不了她滴,開個(gè)玩笑。她是學(xué)校小軍鼓隊(duì)的成員。
我是一位帥哥,擁有迷人的眼瞳。是整個(gè)年級里的級草之一。音樂界的沒有我不會的。我打人超帥,是學(xué)校雄師鼓隊(duì)的成員。
某日,某暴力女在我家門前喊:“該死的穎,你給我滾出來。”某時(shí)某分后一位帥哥從院子里揉著眼出來:“干嘛,我還沒睡醒呢。趁我爸媽出國欺負(fù)我呀”“真是歉仄,小穎。我們不應(yīng)該這么早來找你。”夢兒臉上帶著歉意的笑。“哦”我還沒睡醒?!敖衩刻鞖庹婧醚健毖艃捍┐饕簧矸凵菖萑垢袊@著。雅兒一雙小卻很有神的眼睛眨幾下舔著棒棒糖的望向雪兒?!笆前 毖﹥夯亓艘痪洹_@個(gè)該死的暴力女怎么變得這么溫柔,實(shí)在雪兒長的并不是很丑。我就是看不慣她的性格而已?!斑@場景讓我想起了去年兒童節(jié)聯(lián)歡會,小穎自己表演了5、6個(gè)節(jié)目,又和小雪表演了恰恰。真是超美美得一把呢?!眽魞狠p輕的說道。
“管他呢,今天要玩?zhèn)€愉快。我來付錢?!蔽遗d奮的拉著夢兒跑到海里。我不明白為什么夢兒這種淑女不穿裙子。而雪兒她們卻穿。我一不留神把想的都說出來了。雅兒把裙子一脫,我還沒來得及捂住眼,她就已經(jīng)把一套褲裝露了出來:“笨蛋,誰去海邊玩水穿裙子呀!”“好呀,敢說我笨蛋??凑校 蔽野阉疂姷窖艃耗樕?。“上呀,敢欺負(fù)我家雅兒?!彼麄兒掀鸹飦砥圬?fù)我一個(gè)人,呵呵。這感覺真好!
奠基我們小小的暖和時(shí)光。愿我們的情誼更加夸姣。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇2
溫暖,可以是朋友間深情的問候,可以是親人之間無私的關(guān)愛,還可以是陌生人給予的真誠地幫助。而讓我感到最溫暖的記憶,還要從那次說起。
這天數(shù)學(xué)課,老師發(fā)了第一單元的試卷。一拿到試卷,我的心就仿佛被刺了一下?!疤靺?,這是我的試卷嗎?為什么我考的這么差。難道是我不會嗎?不,這些題我都會。那我為什么會考這么差?!?/p>
我拿著手中這張布滿紅叉的試卷,心情久久不能平息。又一想到回家后父母的責(zé)罵,我就差點(diǎn)掉下了眼淚。這時(shí),我的好朋友走了過來,安慰我道:“千萬別灰心,你這次肯定只是失誤了。下次努力一把,以你的水平,下一次肯定能考到90分。”
當(dāng)聽了朋友的話后,我的心里總覺得暖暖的,也把之前所有的痛苦都忘得一干二凈,而且還充滿了干勁,想著下次一定不會辜負(fù)她的希望。正是因?yàn)榕笥训囊痪浒参?,讓我走出了痛苦,也感到了溫暖?/p>
我發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人感受到溫暖后,整個(gè)世界都不一樣了。以前是灰色,現(xiàn)在是暖色。以前是陰冷,而現(xiàn)在就是陽光。當(dāng)我們疲憊了一天后,家人的一聲問候,叫做溫暖。當(dāng)我們最失落的時(shí)候,朋友的一聲安慰,也是溫暖。人間處處有溫情,溫情時(shí)時(shí)暖人心。愿我們永遠(yuǎn)都能成為那個(gè)溫暖別人,與被人溫暖的人。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇3
說起童年,內(nèi)心里時(shí)?;厥幹鴵]之不去的溫馨與打動!外婆格外的關(guān)懷猶如明凈亮澈的清泉,多年來一直潤澤津潤著我、庇佑著我,讓我一生布滿了暖和和陽光!
那些年,母親見我向外婆要零嘴吃,老是很氣憤,常常伸出手掌來假意要打我。每每這個(gè)時(shí)候,外婆老是擋在我身前,一邊埋怨母親,一邊神靜靜地把我留在最后,偷偷把事先預(yù)備好的零嘴塞滿我的幾個(gè)衣服口袋,然后露出了我一生中看到的最美的笑臉!這神情、這淚痕、這笑臉也一直定格在我懵懂的腦海里,成為我一生中最暖和、最深邃、最陽光的記憶!
多年后,外婆帶領(lǐng)一家人蓋起了三間大瓦房,先后為大舅、二舅成了家,也給母親三姐妹置辦了像樣的嫁奩,讓她們先后體體面面地出嫁。我一生勞苦籌劃的外婆,在了卻了子女的婚姻大事這一大心病之后,并沒有像大多數(shù)同時(shí)代的白叟那樣安然休閑地享受晚年!依然幫襯著兩個(gè)舅舅忙出忙進(jìn)的籌劃著家務(wù),直到最后因勞累而病逝!
外婆就這樣走了,很平靜地走了,給我留下的只有那些夸姣的回憶!曾經(jīng)的那些零嘴是那樣的甜,那樣的香;曾經(jīng)的那些笑臉是那么煦暖,那么親切;曾經(jīng)的那些時(shí)光是那么溫馨,那么悠遠(yuǎn)!我和外婆那些暖和的舊事,已深深地烙在了我的心里,任由風(fēng)雨的浸禮也無法將它抹去!
外婆,一路走好!愿你天國的魂靈依舊暖和我前行的路。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇4
回首張望,在這幾年中,我和你,一起玩耍,一起歡笑,也有很多感動、溫暖的時(shí)光
那一天,寂靜的教室中坐著我一個(gè)人,急急忙忙地收拾著被打翻的文具。急著下樓追上其他正享受下課時(shí)光的同學(xué)們。但是我整理完以后,被你桌上的一只華麗的鋼筆所吸引。那是一只金色的鋼筆,還真是鋼筆,不是塑料質(zhì)的,身穿金色鎧甲,身上盤一條神龍。樣子那叫一個(gè)氣派!這支筆一定只是花架子!中看不中用。想著想著,筆已不自覺地到了我的手上,我坐在自己的位上拿筆寫這些那,越寫越喜歡可能是心里原因,個(gè)個(gè)字是那么娟秀端莊就在這時(shí),同學(xué)們踏著預(yù)備鈴鉆進(jìn)了教室里,我心一驚,忙把筆藏入桌洞。
老師還沒來,我心里亂成了一團(tuán):要去換么?不行,他會生氣的。但人家不傻,早發(fā)現(xiàn)了吧去還吧,他生氣是我自找的誠信最重要。于是,我抓起筆,飛速竄到你桌前,筆一放,一回頭,又以光速沖了回來,前腳踏入座,老師后腳便走進(jìn)教室。
下課后,你拿著筆走過來,剛張了張嘴,我便搶道:對不起,我錯(cuò)了,我不該偷你的筆,你能原諒我么?你愣了幾秒,回了我一個(gè)歉意的笑:應(yīng)該是我說對不起,我碰散了你的筆,非但沒幫你收拾,還逃之夭夭了既然你喜歡這支筆,那我送你吧!扯平了!一陣歡笑。表面在笑,內(nèi)心中則充滿無盡的溫暖。
你的寬容讓我感動萬分,你的關(guān)心讓我熱淚盈眶
那一次在小區(qū)中嬉鬧時(shí),我不小心摔了個(gè)口啃泥,你聽見后,便飛過來,一看,我正抱著流血的膝蓋發(fā)呆。疼么?你瞪著焦急地眼神問道。我搖了幾下頭,說:沒事兒,過來拉我一把唄沒人答應(yīng),我一抬頭,空無一人不一會兒,你一邊大喘一邊向我奔過來,手里握著碘酒、棉棒和紙巾,來不及緩一緩,便給我消毒、擦傷口。你認(rèn)認(rèn)真真為我消完毒、擦完血后,一抬頭,映入眼簾的是一張淚流滿面的臉,多大了,還哭鼻子!你一邊笑一邊為我拭淚。我回了一個(gè)笑臉:你弄得太痛了!嘴上發(fā)牢騷,心中則像開了暖氣一般,無比感動,無比溫暖
那些溫暖的時(shí)光,是我和你友誼的見證,我將終生不能忘卻
那些溫暖的時(shí)光作文 篇5
從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。老師的指揮令把兩個(gè)不太認(rèn)識的人拉在了一起,開始了我們的鐵桿生活生計(jì)。我們總徘徊在人群之外
我們并不相熟,坐在一起沒講一句話,你我都是慢熱的人,而且都被朋友傷害過,背叛過。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中,怕太陽灼傷我們的皮膚,怕崎嶇的路會傷害我們,對我們而言,只有自己才是最安全的。
但我們又是幸運(yùn)的,可能是由于我們老是逃避別人的關(guān)心,才會發(fā)覺我們的相像,我們才會彼此靠近,彼此吸引,仿佛是時(shí)間的慫恿,我們每分每秒都在靠近,竟是這樣,我們就變得親密無間,在別人眼里,我們都很冷漠,實(shí)在只有我們自己才知道我們并不冷漠,我們彼此了解,彼此依靠,彼此需要。
我們常常在午后暖和的陽光下,在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎,聊天,開玩笑,講在大家眼前不敢講的話,分享彼此的秘密??粗趟{(lán)的天,雪白的云,感觸感染著微醺德裹挾著青草味的風(fēng),懶懶的陽光,心里平和得像兩個(gè)安詳老太太,坐在海岸邊靜觀云卷云舒,潮起潮落。
簡樸的快樂,老是喜歡這樣的午后,和云和你一起悠然渡過,悄悄的卻不孤單,相依也是一種暖和。好像無論世界發(fā)生了什么變化,在這片心靈花園永遠(yuǎn)記載著夸姣的回憶。我會飛過你的天空,而你會在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結(jié)果,沿著思念的小道,延伸到重逢的終點(diǎn)。我們空空的心,總會被彼此填滿。
只要我們在一起,每時(shí)每分,都有幸福的身影;每分每秒,都是暖和的時(shí)光。
我們已經(jīng)分開了很長時(shí)間了,在最近的一次見面中,我們依舊熟絡(luò),吃飯時(shí)和以前一樣點(diǎn)彼此喜歡的菜,逛街時(shí)會買姐妹裝。聊天時(shí)我們發(fā)現(xiàn),就在那暖和的時(shí)光中,我們的殼被暖和的陽光融化,同時(shí)融化的還有我們堅(jiān)冰般的心,我們彼此都多了良多的朋友。
我想等到我們老了的時(shí)候,回憶起那暖和的時(shí)光時(shí),心頭肯定會有一股暖流流過的。我會永遠(yuǎn)記著你的。
那些溫暖的時(shí)光作文 篇6
歲月無情,晝夜不停,轉(zhuǎn)眼間,我離別了小學(xué),踏上了初中。固然離開了小學(xué)同學(xué),但我會永遠(yuǎn)記得那段暖和的日子。
那是四年級的時(shí)候,我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué),當(dāng)時(shí)每個(gè)人對我來說都是那么的目生,我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上,羞紅了臉,低著頭不語。沒想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流,仿佛彼此是老朋友一般,這種認(rèn)識的感覺令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境,也消去了我的一切顧忌,我很快融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體中。
彼此認(rèn)識了,交流也更多了,一下課,男同學(xué)便拉著我玩起了救人木,記得第一次玩的時(shí)候,我競把“木”說成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑,固然輸?shù)袅擞螒?,卻收成了情誼與歡笑。
記得在校運(yùn)會的拔河比賽中,我們班的同學(xué)體重上顯著比對方輕得多,噸位上不是一個(gè)檔次的,可大家沒有拋卻,固然最后僅在兩秒內(nèi)便結(jié)束了比賽,可我們卻聚得更緊了。
仍在忘不了每個(gè)周末與同學(xué)約好去騎單車,騎到腳踏板不見了;你就舊記得在嚴(yán)冬中,同學(xué)們一起吃著冰棍,凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。
最讓我難忘的是在我五年級時(shí)的一場球賽,當(dāng)時(shí)我被一個(gè)大我良多的人掀翻在地,隊(duì)友馬上上前推開那個(gè)人,并當(dāng)著老師的面拋出了一大堆指責(zé)對方的話,甚至場下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了,我們的士氣卻不落下風(fēng),至少我們展現(xiàn)出集體的團(tuán)結(jié)與友情的無價(jià)。即便年少輕狂,卻為朋友兩肋插刀,即使受罰,也共同承擔(dān)。至今的我成熟了不少,可也會懷念小學(xué)時(shí)的不羈和豪放。
銘記那段哭笑交織的小學(xué)時(shí)光,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,也是毫無顧忌的哭,那也是我人生里最夸姣的日子,那段時(shí)光真的很難忘,很暖和!
那些溫暖的時(shí)光作文 篇7
有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥的,可對于我們卻是幸福的。因?yàn)槲覀冇龅搅藷釔凵畹暮美蠋煛?/p>
那是一個(gè)陽光明媚的下午,楊老師激動地向我們宣布:“今天,我們一去爬山吧!”“好啊,好??!”同學(xué)們不約而同地歡呼起來。在楊老師的帶領(lǐng)下,我們就像一群自由的小鳥,飛翔在田野山間。一路上,我們一起唱歌,一起拍照,一起聞花的清香,一起聽鳥的鳴叫……這六年,我們的足跡遍布天子城、獅子山、心連心廣場……每一個(gè)畫面,每一個(gè)場景,都深深地印在了我的腦海里,她讓我的思維活躍,她讓我的文字變得靈動,讓我更加熱愛生活和學(xué)習(xí)。
難忘友誼
我和同學(xué)們從素不相識,到建立深厚的友誼,都是在這一次次的挑戰(zhàn)、成功、歡笑、淚水中建立的。這種濃濃的同學(xué)情和深深的師生情是堅(jiān)不可摧的。
感謝敬愛的老師引領(lǐng)我們成長,感謝親愛的同學(xué)們帶給我歡笑,我為有這樣一個(gè)溫暖的大家庭而自豪,為著有這樣的相遇而感動,也愿這溫暖的時(shí)光永遠(yuǎn)陪伴著我。
危急時(shí)刻作文
通過寫作文我們可以更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,寫作可以堅(jiān)持并不斷改進(jìn)提高自我品質(zhì)和素養(yǎng)。同學(xué)們初學(xué)寫作文,可以養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的習(xí)慣,你有了解過作文的寫作方法嗎?此文章僅供您參考。
危急時(shí)刻作文(篇1)
天空陰沉沉的,冷風(fēng)如同刀子刮在臉上,我手中拿著金燦燦的魔方,走在回家的路上。
就在這時(shí),前面?zhèn)鱽沓橙侣?,我好奇地跑了過去,想去看看究竟。只見一股黑煙從一棟大樓上緩緩上升,里面還冒著不斷燃燒跳躍著的火苗。一群人著急地等著。
這是誰家?
李老舍的。
人呢?
出遠(yuǎn)門了。
我擔(dān)心地看著那座不斷受摧殘的房子。
那熊熊大火仿佛發(fā)了瘋,隨風(fēng)四處亂竄,肆無忌憚地吞噬著一切。我不禁向后退了幾步,而那赤紅的火焰也如同一個(gè)狂妄的漆工,用手中的刷子,將周圍都漆成了黑色。
突然,一陣警笛聲響起,消防車來了,人們大喊:好!遠(yuǎn)處的那個(gè)房子煙霧彌漫,火苗勢不可當(dāng)。只見幾位消防員拿著水槍就沖了進(jìn)去。
嘀嘀,嘀嘀
不好!趴下!
煤氣瓶爆炸了。炸碎的破玻璃如同雨點(diǎn)一樣落了下來。
就在這時(shí),一位快遞員焦急地望著濃煙:我要去幫幫他們。他笑了笑,走到消防員面前給他指出了叧一條路,帶著他們上去了。那個(gè)微笑,是讓我最難忘的一張臉,他教會我能勇敢。
趴下!消防隊(duì)長命令道。又出現(xiàn)爆炸了。
他死了嗎?
應(yīng)該吧。
怎么這么年輕的小伙就沒了。
人們又議論起來。
只見幾輛消防車面對火焰射出如同水龍一般的水?;鸨粶绲袅恕O绬T走了出來,一個(gè),又一個(gè)
嗯,那個(gè)人是他!是那一個(gè)快遞員!我高呼,人們給了他一陣又一陣的掌聲
危急時(shí)刻作文(篇2)
每年夏天,我都會回到老家去河里游泳。因?yàn)槲业睦霞以谏嚼锬抢锉容^涼快,今年也不例外。
剛一回到家,我征得媽媽同意后,我像腳底抹油一般的跑到了河邊,麻利的換上了泳衣,可是換到一半發(fā)現(xiàn)我的泳鏡不見了。我嚇了一大跳,著急的去問媽媽。媽媽說:什么,你是不是忘記拿了?可是我明明記著自己親手把泳鏡裝進(jìn)書包里的呀!就在我沮喪的時(shí)候看見姐姐跑了過來,我一眼就看見她手里拿的東西,那不就是我的泳鏡嘛,我一把搶了過來無奈的帶上下水了。
我一下水,就看到在我的前面有一個(gè)瀑布,我立刻把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,想讓媽媽好好的表揚(yáng)我,可是媽媽不但沒有表揚(yáng)我,還嚴(yán)厲的警告我不要靠近那個(gè)瀑布,可是媽媽越是這樣說我就越是好奇。我和姐姐在水里一會玩水槍大戰(zhàn),一會玩扎猛子,最后姐姐瞄準(zhǔn)了一個(gè)游戲就是她把一個(gè)空瓶子扔出去看誰能先游到撿回來,我去撿我要得第一,我使勁的游著眼看快要抓住瓶子了,可是就在這時(shí)我被瀑布猛然的沖了下去。
當(dāng)時(shí)爸爸媽媽沒有看見,眼看我就要被沖遠(yuǎn)了,可是老天爺還不想讓我死,我竟然無意中抓住了一塊很大的石頭,我拼了命的往上爬,可是水流太急、石頭太滑,還沒有等我抓穩(wěn)當(dāng)就再次被沖了下去。那一刻我可真害怕,把我嚇得魂飛魄散。多虧我會游泳,我被水沖走著我自己用力的往岸上游著,可是我游的再好也游不到岸邊,水的流速太快了。
突然,大事不好,前面出現(xiàn)了一個(gè)漩渦,我快被卷了進(jìn)去。我心想:難道我小小年紀(jì)就要死在這里,我還沒有實(shí)現(xiàn)我自己的夢想,我還沒有考上我理想的的清華大學(xué)。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,岸邊有人給我扔來了一根棍子,我一把牢牢地抓住爬了上來,一上岸我就感覺到渾身很疼,原來是水里的石頭劃傷的有的地方在流血,爸爸媽媽都急哭了。媽媽一看到我,就把我摟到懷里哇的一聲哭了,爸爸也邊摸我的頭邊說以后不要再到河里去玩了。
通過這件事我知道了,無論遇到什么事都要勇敢沉著冷靜的去面對危險(xiǎn)。
危急時(shí)刻作文(篇3)
人的一生中會有許多危急時(shí)刻,只要稍不小心,就可能會丟掉性命。
我暈血。
小的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)自己一看見血就特別的難受。聽醫(yī)生說,暈血是血糖急劇下降的一種表現(xiàn),如果不趕緊喝水,吃糖可能會有生命危險(xiǎn)。
記得四年級時(shí)的一節(jié)體育課前,我在教室里掃地,同學(xué)們都提前下樓了,此刻的教室只有我一個(gè)人。學(xué)校那粗糙的稻草笤帚上,礙事的有一根又尖又長的稻草,掙脫了麻線的束縛,伸了出來,像麥芒,像針頭,我絲毫沒有注意到,剛拿起掃把,右手的食指便感受到一種在鉆心的疼痛,那感覺沖擊著我的內(nèi)心,讓我不禁皺緊了眉頭,我放下掃把,看了看我的食指,心里充盈著恐懼、緊張,不安與難過,右手食指肚上,有一個(gè)地方被扎破了,緩緩地滲出了殷虹的血,疼疼的熱熱的,刺激著我。
應(yīng)該是心理作用吧,我的潛意識好像不斷告訴自己:“我暈血,我難受,我怎么辦?”
我的面頰變得滾燙,一定也通紅通紅的,而這紅色里,滲透著驚恐的慘白。我的嘴唇突然變得很干,腿腳、身體好像灌了鉛,沒有一點(diǎn)力氣,心兒不停地、快速地跳,讓我喘不過氣,讓我緊張……緊張,恐懼像海水一般襲涌而來,我的眼前暗黑一片,耳邊“嗡嗡”的聲音讓我疲憊無力,我的心里總想著:“這……還是我是要死了嗎?”一剎那,我覺得好累,好瞌睡,扶著桌子坐在座位上,軟弱無力,可我怕自己會暈倒。
我想起了媽媽,我想起了爸爸,想起醫(yī)生對我說的話,此刻,我的內(nèi)心有一股力量,它告訴我,要靠自己。
我被那股力量支持著,為自己倒了一杯水,雖然在平常倒杯水是那樣微不足道,可此刻卻是那么的不容易!喝了水,我休息了一會兒,才好了一些。
危急時(shí)刻,我們要堅(jiān)強(qiáng),靠努力挽回自己的生命。
危急時(shí)刻作文(篇4)
生活中,隨時(shí)有許多意想不到的事情發(fā)生,你怎么面對它,就決定著你會得到什么樣的結(jié)果。我也有過這樣的經(jīng)歷。
那是在四年級暑假的時(shí)候,我們一家去北京旅游,好不開心!一路上,我們跟著導(dǎo)游走,導(dǎo)游邊走邊說:大家要緊跟著我走,在北京,你走丟了,可能會找不到路的。而我卻把導(dǎo)游的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。
走著走著,一個(gè)馬戲團(tuán)吸引了我。我走上前去,看著精彩的表演,竟然忘了我們的團(tuán)隊(duì)。導(dǎo)游領(lǐng)著大家已經(jīng)走了,而我卻還在看馬戲。過了一會,我往后一看,咦?導(dǎo)游呢?爸爸媽媽去哪兒了?我嚇得驚慌失措,心里忐忑不安,怎么辦?我害怕極了,真后悔沒有好好聽導(dǎo)游的話,我滿腦子浮現(xiàn)的是小偷偷小孩兒的事件,淚水瞬間布滿了臉龐。
正在焦急萬分的時(shí)候,我突然想到老師講過,遇到走丟事件時(shí),要鎮(zhèn)定下來,尋找求救方法。于是,我努力使自己冷靜,心里想著應(yīng)對的方法。對了,找一個(gè)人打電話!我拉住了一個(gè)叔叔,一五一十地告訴了他事情的來龍去脈。他掏出手機(jī),我撥了爸爸的電話,爸爸聽到我的聲音,一下子如釋重負(fù)。我向叔叔說了聲謝謝,然后趕緊按照爸爸描述的方位去找大家。原來,他們就在離我不遠(yuǎn)的地方。
那一次,我變得認(rèn)真聽大人的話了。也是那一次,我知道了在危急時(shí)刻,我們要鎮(zhèn)靜下來,用心尋找應(yīng)對方法。
危急時(shí)刻作文(篇5)
1、早晨,許許多多的人都開著車上班。大家都等著紅燈變綠燈時(shí),一群憨態(tài)可掬的小鴨子跌跌撞撞地在鴨媽媽帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。路上的人車上的人都伸著脖子去看那群可愛的鴨子??删彤?dāng)小鴨子們穿過一條條公路時(shí),意外發(fā)生了!在后面跟著的小鴨子因?yàn)檎{(diào)皮,在公路上玩耍,不小心掉入下水道了。鴨媽媽聽見“撲通”就知道出事情了,急忙轉(zhuǎn)頭,看見自己的小鴨子寶寶不見了三只,趕快走到后面,一看,三只小鴨子在下水道里垂死掙扎,急忙低下頭,想把小鴨子救上來,可下水道非常深,鴨媽媽無法就到小鴨子,但是鴨媽媽沉著冷靜,并沒有一點(diǎn)慌張的行為。鴨媽媽看看周圍,急中生智,走到一個(gè)值班巡警前,啄巡警的腳,想讓巡警跟著它走,巡警似乎懂得什么就跟著鴨媽媽走了。鴨媽媽在下水道洞口走了幾圈。巡警低頭一看,看見幾只小鴨子在下水道里,趕緊伸出雙手把三只小鴨子捧到手里,然后慢慢地將他們放到地上,鴨媽媽似乎滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就繼續(xù)領(lǐng)著頭走了。大家看到這里,也都放心了。
2、突然,桌椅開始搖晃,“轟轟”的巨響傳入我們的耳朵,緊接著整座教學(xué)樓也晃動了起來,我不知所措,心立刻提到了嗓子眼,王老師迅速作出反應(yīng):“地震了,大家快躲進(jìn)廁所!”我們一聽,一溜煙跑進(jìn)了教室旁邊的女廁所。只見樓房搖晃得更厲害了,我們站不穩(wěn),用雙手扶住墻壁,仍然站不穩(wěn)。我害怕極了,想到了媽媽。這時(shí)女生古玉嚇得哭起來:“我那一千多元的書包??!我不要死——”我也很緊張,但對地震帶來的后果全然不知,還和古玉開玩笑:“人家樓房還沒倒,倒被你的哭聲給震垮了?!痹倏纯赐瑢W(xué),睜著驚恐的大眼睛,王老師也焦急的左顧右盼。這時(shí)廁所外面隱隱約約傳來媽媽的聲音,我急忙沖了出去,媽媽二話不說,拉起我的手和其他班同學(xué)一起跑向樓梯??赏趵蠋熕麄儧]走,我心里暗暗著急,不住的想:怎么不跑啊?路過每一層走廊,我都看見有老師在維持秩序,疏散同學(xué),大家跑得井井有序,這時(shí)我的心才漸漸放松下來。到了一樓,只見石頭大小的水泥塊砸向地面,前面跑的一位女生哭起來,顫抖著聲音說:“我們快要死了!我們快要死了!”媽媽安慰她:“快跑,地震了,別怕哈!”就這樣我們跑出了教學(xué)樓,跑到了大街上。大街上擠滿了人,驚恐寫在了他們的臉上。我松了口氣,又擔(dān)心起王老師,糟了,他們還在廁所里嗎?
3、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動,它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會變得更加堅(jiān)強(qiáng)。柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不搜索凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。就會發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時(shí),一定會陶醉其中;當(dāng)你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
4、上課了,我連作業(yè)都不寫了,一直在背書。(萬一老師抽查到我,看我背得結(jié)結(jié)巴巴,會不會批評我呢?要是老師抽查到我會背的小節(jié)就好了,就怕老師抽查我不會背的段落,那我就慘了?。┛傻攘税胩炖蠋熯€是沒有抽到我。一會兒,抽到我這組了,我的同桌被老師抽到了。他背得不熟,老師說下午還要抽查他。我心想:下一個(gè)肯定輪到我了,我會不會背得和他一樣糟呢……可是直到下課,老師也沒有抽查我。(今天我真幸運(yùn),要是老師明天接著抽查的話,我回家一定要好好地背,那樣就不會結(jié)結(jié)巴巴了,也不用挨老師批評了。)
5、球???教室后面的球印?我似乎從死一般的沉寂中醒來。那個(gè)球印不是陳明印的嗎,在場有許多同學(xué)看見了。陳明啊陳明,你快站出來主動承認(rèn),這樣或許就會得到寬恕,要是被揭發(fā),你有好戲看了,快站出來,我不禁瞟了幾眼陳明,恰巧碰到了老師嚴(yán)厲的目光,這時(shí)班主任是不會放過任何蛛絲馬跡的。我心里猛然一慌,這已成了條件反射?!盎攀裁矗∮植皇俏腋傻?,真沒有出息!”我這樣安慰自己,但心里難免有一點(diǎn)緊張??禳c(diǎn)呀!陳明,快點(diǎn)!要不班主任要賴到我頭上了。趕快!
6、今天,我們學(xué)校做了一次安全演練。上課后大約3分鐘,警報(bào)聲從廣播里傳來,我們一聽這警報(bào)聲,就知道這是火警聲,我們馬上沉著冷靜,用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,走到操場上。但在下樓梯時(shí),有的人不守紀(jì)律,你推我踩;有的人驚慌失措;有的人大喊大叫;有的人挺著身,拼命地跑;還有的人卻嬉皮笑臉……幸虧這次不是真的火災(zāi),如果是真的,會沒有人傷亡嗎?全校師生來到后,黃校長先公布我們這次逃離火災(zāi)現(xiàn)場的時(shí)間,在總結(jié)一下剛才逃離火災(zāi)現(xiàn)場的效率。并對我們說:“待一會兒,我們在做一次地震演練,情同學(xué)們認(rèn)真對待下一次的演練,千萬不能馬虎!”
7、此時(shí)此刻,身處地下實(shí)驗(yàn)室的金博士等人正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那個(gè)星球的引力是地球的四倍,它會把地球上的一切都吸過去,使地球成為它的衛(wèi)星。金博士正在考慮解決方案,這時(shí),一名叫卡爾的宇航員自告奮勇要為地球及全人類解決危機(jī)。金博士請他說一說方案,他說:“我認(rèn)為,我們或許可以利用它的引力大的特點(diǎn),赫爾博士最近剛剛發(fā)明了一套能夠擺脫引力的防護(hù)服,或許我可以利用它,坐著飛船,依靠它的吸引力將飛船吸上去,而我穿上防護(hù)服則可以擺脫引力在上面行走,我在星球上埋下兩枚超級核彈,并進(jìn)行引爆,將它炸毀?!薄翱墒牵已芯窟^在那么大的引力下,防護(hù)服也只能堅(jiān)持三分鐘,那你怎樣全身而退呢?”“博士,我們只能賭一回了!”“好!也只能賭一回了!立即行動吧,我和你一起去?!苯鸩┦繄?jiān)定地說。
8、3198年11月4日晚間,由聯(lián)合國決定研制并由各國共同協(xié)助制造出來的“光明探索號”無人宇宙空間探索飛船將要發(fā)射了。播音員正在向全世界倒數(shù):“十、九、八,三、二、一,點(diǎn)火!發(fā)射!”飛船像一顆冉冉升起的明星,直沖天空。突然,飛船的速度急速加快,一眨眼,便消失在太空中。在總指揮室的金博士把茶杯摔在地上,正憤怒地捶打著桌子,對手下人說道:“該死!這是誰干的?!怎么回事!”,“報(bào)告,從飛船最后傳回的數(shù)據(jù)顯示,有一股強(qiáng)大的引力將飛船吸走了。”,“是什么行星?”,“還沒有查出來?!庇捎跊]有著落,這件事也就只能這樣不了了之了。
危急時(shí)刻作文(篇6)
早晨,許許多多的人都開著車上班。大家都等著紅燈變綠燈時(shí),一群憨態(tài)可掬的小鴨子跌跌撞撞地在鴨媽媽帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。路上的人車上的人都伸著脖子去看那群可愛的鴨子??删彤?dāng)小鴨子們穿過一條條公路時(shí),意外發(fā)生了!在后面跟著的小鴨子因?yàn)檎{(diào)皮,在公路上玩耍,不小心掉入下水道了。鴨媽媽聽見撲通就知道出事情了,急忙轉(zhuǎn)頭,看見自己的小鴨子寶寶不見了三只,趕快走到后面,一看,三只小鴨子在下水道里垂死掙扎,急忙低下頭,想把小鴨子救上來,可下水道非常深,鴨媽媽無法就到小鴨子,但是鴨媽媽沉著冷靜,并沒有一點(diǎn)慌張的行為。鴨媽媽看看周圍,急中生智,走到一個(gè)值班巡警前,啄巡警的腳,想讓巡警跟著它走,巡警似乎懂得什么就跟著鴨媽媽走了。鴨媽媽在下水道洞口走了幾圈。巡警低頭一看,看見幾只小鴨子在下水道里,趕緊伸出雙手把三只小鴨子捧到手里,然后慢慢地將他們放到地上,鴨媽媽似乎滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就繼續(xù)領(lǐng)著頭走了。大家看到這里,也都放心了。
危急時(shí)刻作文(篇7)
“欲速則不達(dá)”、“心急吃不了熱豆腐”表示做事不能急,雖說字面上已滾瓜爛熟,但沒有切身體會,我一直不是很理解。直到這件事發(fā)生后,我終于對此有了深刻的感悟。
那是兩年前的一個(gè)下午,我放學(xué)回家,爸爸媽媽還在公司上班。寫完了作業(yè),我準(zhǔn)備給自己做晚飯,我按了按“點(diǎn)火”開關(guān),火卻沒有冒出來。我急眼了,使出了吃奶的力氣,可開關(guān)不為所動,連零星的火花都沒冒一點(diǎn)兒。我心急如焚,使出“洪荒之力”按了下去……在眨眼之間,我突然冷靜下來,想起在學(xué)校時(shí)安全員給大家講的消防知識:“如果出現(xiàn)多次按開關(guān),按鈕沒有反應(yīng)的情況。請立刻停下來,檢查相關(guān)電路的情況,如果繼續(xù)按,電路很可能短路,造成電流流失甚至火災(zāi)等現(xiàn)象,極其危險(xiǎn)!”
“完了,沒有辦法了,我該怎么辦呢?”我想。我多么希望時(shí)間能夠停下來,可那是不可能的,我的手指已經(jīng)無可挽救地按了下去。盡管我竭盡全力將手指控制住,但還是按到了開關(guān)。一瞬間,“啪啪”“嚓嚓”“咔擦咔擦”和各種電流火花碰撞的聲音響起,我看見火星和閃電狀的電流從開關(guān)上跳了出來。我急忙縮回手,心里慌極了,一個(gè)趔趄就摔了下去。我趕忙爬起來,在心里默念:“不要慌,不要慌,要鎮(zhèn)定!”我極力回憶以前學(xué)習(xí)的所有安全知識:“如果有煙狀氣體,立刻打開窗,讓空氣流通。”我像上了發(fā)條一般,迅速打開了窗?!翱匆娀鹦牵W電狀電流或者火苗立刻拔掉電源,用鍋蓋蓋住短路部分?!蔽沂帜_麻利地拔掉電源,用鍋蓋蓋住開關(guān)?!叭绻麧鉄熖?,空氣進(jìn)入稀少,立刻把干毛巾用水打濕,捂住口鼻,冷靜地靠墻低姿勢,從樓梯爬下來求助。”我找出毛巾,用水打濕,捂住口鼻,低姿勢靠墻從樓梯下樓,并找到一位叔叔打電話,最終才化解了危機(jī)。
通過這件事,我悟到了“欲速則不達(dá)”的真正含義:人容易在情急時(shí)失去理智,所以事情越緊急越不能心急圖快,反而更要冷靜,沉著思考辦法。
危急時(shí)刻作文(篇8)
這件事是我這次寒假甚至可能是我這一生最牢記,最可怕的一件事。
今天下午兩點(diǎn)左右,我、熙熙、特特和斌斌一起在鄭叔叔的店里玩。大家都累了。熙熙躺在鄭叔叔的電動三輪車的椅子上。
這時(shí),隔壁打字店的老板娘也就是斌斌的媽媽,無意中把電板開了起來,下了車。熙熙把手伸進(jìn)了護(hù)手套里,把油門鍵按了進(jìn)去,車子開了,但熙熙因?yàn)樗ε?,又不知油門是在把柄上,就使勁握住把柄,因此,車開得特別快,開了大概5米左右,熙熙又移動方向盤,開下了馬路,還好撞上了一輛奧迪車的屁股,才停下來。熙熙被震下了車,車上的水桶也翻了,還好沒有人受傷。大家都嚇得魂飛魄散,魂不附體。對面飯店的人把目光轉(zhuǎn)移到這里,眼鏡店的人也瞄了過來,溫州發(fā)廊的人眼珠子都快瞪出來了。鄭叔叔得臉色蒼白,大叫:干嗎?話音剛落,鄭叔叔又飛奔過去,把車開了回來。
又把車輪和一棵香樟樹用一根鎖鏈捆起來,又把電板箱鎖上。斌斌的媽媽兩條腿像激動的心,不停地抖,但苦海無邊,回頭是岸。呀!熙熙還真福大命大,如果他不轉(zhuǎn)方向盤,一直往前開,那后果是不堪設(shè)想,熙熙的家人連都要過年了卻變得日夜哭泣。別以為一次事故你僥幸活下來了,第二次就不當(dāng)一回事。生命只有一次,沒有第二次。同學(xué)們,我們要吸取這個(gè)教訓(xùn),牢記一些事故的發(fā)生原因。
危急時(shí)刻作文(篇9)
在郊外的農(nóng)場里,一群小鴨剛出生不久,鴨媽媽想讓小鴨子去見見世面,便帶著小鴨子上路了。在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,小鴨子來到了溫哥華街頭漫步。
溫哥華大街多么繁華、熱鬧?。⌒▲喿颖簧钌畹匚×?。它們時(shí)而看看大街上的高樓大廈,時(shí)而看看商場里琳瑯滿目的商品,時(shí)而看看馬路上飛馳而過的汽車,時(shí)而看看來來往往的行人。他們興奮得忘記了看路。走著走著,有幾只小鴨子失足掉進(jìn)了路旁的下水道里。小鴨子一邊掙扎,一邊大聲呼救。鴨媽媽聽到了小鴨子的呼救聲,立刻趕來,他想去救小鴨子,但下水道很高,她救不了小鴨子。情況十分危急。
在危急時(shí)刻,鴨媽媽沉著泠靜,很快想出了一個(gè)辦法。她立刻跑到巡警面前,“嘎嘎嘎”地叫,好像說:“快,快去救我的孩子!”但巡警聽不懂她的話。鴨媽媽急中生智,用嘴巴咬住巡警的褲腿,把她拉到下水道旁。巡警探頭一看,看見幾只小鴨子在下水道中掙扎,快要被水沖走了。他頓時(shí)明白了什么,于是,馬上順著下水道旁邊的鐵蹄走下下水道,用手把小鴨子一只一只地?fù)粕蟻?,小鴨子得救了!鴨媽媽高興極了,它對著巡警“嘎嘎”的叫,好像在說:“謝謝您救了我的孩子!
鴨子們又上路了。鴨媽媽走在前面,小鴨子跟在后面,它們一個(gè)跟著一個(gè),搖搖擺擺地走著,從馬路上穿過去。馬路上的汽車馬上停了下來,而且一點(diǎn)聲也沒有出,怕驚動了這群鴨子,他他們每一個(gè)都很自愿地為這群憨態(tài)可掬的鴨子讓路。
這是溫哥華街頭發(fā)生的動人的一幕,看后讓人感受到,動物也有母愛;人類是愛護(hù)動物的,人和動物是可以和睦友好地相處的。
危急時(shí)刻作文(篇10)
太陽高照,我坐在公園里,曬著暖和的太陽,拿著手機(jī),看著電視,里面的劇情讓我哈哈大笑。
突然,眼前的情景吸引了我,一個(gè)個(gè)的人都圍在了池塘的旁邊,好像在看些什么,我好奇的走過去擠進(jìn)了人群中,看到了一只小貓掉在了池塘里面,它在死亡的邊緣掙扎著,痛苦地呻吟著,好像在和我們求救說:“救救我?!币粫r(shí)半會兒也想不出什么好辦法,我急壞了,這時(shí),一個(gè)年輕男人說:“不如我跳下去就好了。”周圍的人都拍手叫好,我聽了立馬反駁道:“不行,現(xiàn)在這水這么冷,到時(shí)候你要下去了被凍壞了怎么辦,小貓也沒有救到,反而你自己被困在下面了,況且這下面的水還深不見底。”旁人聽了都急著說道:“不能下去那還有什么辦法???”
又有一個(gè)老爺爺拿了一個(gè)竿子,想把小貓釣上來,大家都覺得這是個(gè)好辦法,但最后老爺爺去試的時(shí)候差點(diǎn)就掉了下去,幸虧我們把他拉住了。老爺爺把竿子往池塘里面一伸就掉了下去,這下也沒有救貓的工具了,我們大家都急壞了,小貓就快沒有力氣了。我擠出了人群,在周圍左看看右看看,最后終于看到了希望,是一個(gè)撈魚的網(wǎng),而且還很長,我急忙把網(wǎng)拿到了池塘邊,眼看小貓馬上就要沉下去了,我立刻把網(wǎng)伸進(jìn)了小貓?jiān)诘奈恢?,終于在最后的危急時(shí)刻把小貓從里面救了出來。小貓撈了出來以后,我們立馬就把它送進(jìn)了寵物醫(yī)院,醫(yī)生說再晚幾分鐘的時(shí)間就沒救了,送來的還算及時(shí),在醫(yī)生的幫助下,小貓也恢復(fù)了原來的樣子。
如果我沒有在最后的危急時(shí)刻找到那個(gè)網(wǎng),那么小貓可能現(xiàn)在已經(jīng)不在這里了,希望誰看到落水的動物都能及時(shí)想到辦法。
溫暖的時(shí)光作文推薦五篇
寫作文是學(xué)習(xí)語文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,一篇作文的主題是非常重要的,應(yīng)該從哪些方面來寫以溫暖為主題的作文呢?寫作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。你知道優(yōu)秀的以溫暖為主題的作文包括哪些內(nèi)容嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“溫暖的時(shí)光作文”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。
溫暖的時(shí)光作文【篇一】
話語也是有溫度的,你會相信嗎?俗話說,良言一句三冬暖,惡語半片六月寒,正是這個(gè)道理。
有些話冷若冰霜,令人如墜萬丈深淵,不寒而栗;有些話熱情如火,令人感到奮進(jìn)激昂,充滿自信,有些話暖入春陽,讓人內(nèi)心溫暖,如沐春風(fēng)。我所記得的那句話,就有六月的溫度。
小時(shí)候發(fā)燒到診所去,那有個(gè)張大夫。張大夫讓我在腋下夾一支體溫計(jì),我迷迷糊糊的,一時(shí)沒夾住,體溫計(jì)掉在地上,摔碎了。
我當(dāng)時(shí)驚恐萬分,手足無措。媽媽雖沒有言語,但看我也盡是緊張埋怨的眼神。但張大夫卻微笑著說:“孩子,沒事的,這還有一支呢!”說完便取了一支
新的來甩了甩,給我重新夾到腋下。
我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身。其實(shí)當(dāng)時(shí)他就是責(zé)備我?guī)拙?,也是完全?yīng)該的呀。漸漸地,我明白了,大自然有春夏秋冬,人間的言語也是冷暖變化無窮,
使我們的心靈走進(jìn)不同的季節(jié)。
大自然的美麗春天,是由漫山遍野的綠體現(xiàn)出來的,人間的真正的春天,是由每個(gè)人對真善美的追求由每個(gè)人話語的親切溫暖體現(xiàn)出來的。話語的根源在于心,在于一顆愛人愛己的心。處于逆境時(shí),朋友的一句安慰,會使你徒增信心和勇氣:處于順境時(shí),柔人的一句鼓勵(lì),會讓你更加斗志昂揚(yáng)。所以,我們倡導(dǎo)“社會和諧”,溫暖的話語不可缺少。
長大了,憶起的童年的往事,張大夫的那句話依然回響在耳畔,滋養(yǎng)著我,讓我心地善良地走在充滿愛的道路上。
溫暖的時(shí)光作文【篇二】
直至今日,我才真切的感受到溫暖的春風(fēng)。雖然感動我的可能在別人眼中只是一件很小的事情,但這可能將會是我小學(xué)生活中的美好回憶,青春歲月的珍貴過往……
溫暖的春風(fēng)暖暖的吹在我身上,老師對我們說:“同學(xué)們,又到三月月了。我們要學(xué)習(xí),是我們的榜樣,所以我們學(xué)校為了幫助困難家庭舉行一個(gè)簡單的捐款活動。希望大家把自己的零花錢捐給他們。哪怕是一分一角,都代表著你的愛?!闭f完后,老師就把一個(gè)用紅紙包裝過的箱子放在講臺上,捐款箱上寫著“協(xié)友捐款箱”幾個(gè)大字。
我看著那紅色的“協(xié)友捐款箱”,就想起了革命叔叔的鮮紅的血夜,正是他們的奉獻(xiàn)和生命,才有了我們現(xiàn)在的美好生活?,F(xiàn)在有人需要幫助,我們一定要幫助他們。正在我想這些的時(shí)候,謝敏津大步流星的走上了講臺,她的步伐是那樣的堅(jiān)定,她的背影是那么的美麗。只見她把錢工工整整的折好,然后毫不猶豫地放到了箱子里。這可奇怪了,她平時(shí)可愛買零食了,但聽說三月份要捐錢給困難的小朋友,立馬就不買零食省下那一元一角。在謝敏津的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都像感染了是的,一個(gè)接一個(gè)的把錢放入了協(xié)友捐款箱中。
張?zhí)岵宦暡豁懙膹目诖锾统?0元,神情極為嚴(yán)肅的走上講臺,把錢放入了捐款箱。看到他捐這么多錢,我們大家都驚呆了。60元對我們來說可是天文數(shù)字??!我記起來了,他以前生過一次病用了很多錢,我們班的同學(xué)就捐款送給他,通過治療他的病全好了。現(xiàn)在他應(yīng)該在想:以前我處境困難,大家?guī)椭?,現(xiàn)在我一定要盡我最大的力量去幫助所有需要幫助的人。他是好樣的。
看到別人都踴躍捐款,我掏了掏口袋里的零花錢,心中充滿了糾結(jié),我原來還想用這零花錢買可口的蛋糕,買精美的禮品送給媽媽呢!但革命烈士的音容笑貌浮現(xiàn)在我的腦海里,同學(xué)們踴躍捐款的情形就在我眼前,我也要像他們一樣,捐出自己的零花錢。
這時(shí),太陽光照著我們,春風(fēng)也吹了進(jìn)來,那紅色的捐款箱沉沉的了,因?yàn)樗锩嫜b滿了同學(xué)們滿滿的愛心。
溫暖的時(shí)光作文【篇三】
寒冬的到來帶不走秋天的果實(shí),春天的離去帶不走和諧的鳥鳴,溫暖如你,溫暖如我,溫暖如歌。
溫暖是黑夜中的一盞指明路燈,讓迷失方向的人走向光明,溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
還記得那年那天那個(gè)中午,我身體蜷縮在沙發(fā)里,手里捧著一杯熱氣騰騰的奶茶,小口小口地喝,不知道為什么,我的眼淚掉了下來,落在杯子里,濺起小小的水花。我無奈地想,原來我還是很在乎啊。
我一直是一個(gè)不善于表達(dá)自己的人,我只有把我自己的想法悶在心里,我以為我不在乎別人是不是關(guān)心我,我以為我不在乎,可是我很在乎。
那天天氣很好,陽光從教室的窗戶里一縷一縷地飄進(jìn)來,像風(fēng)一樣,撫過我的下顎,照亮了掛在我顎下的汗水。我挺直了腰坐在座位上,肚子放肆地痛,我咬緊了嘴唇不讓自己的腰彎下,不想讓別人看出我的痛,可是越這樣,就痛得越厲害,汗水滲出來,最終聚成水滴,從額上滑下來。
我沒有注意到,有一雙眼睛一直注視著我,嚴(yán)重又心疼和笑意。
下課了,我低下頭,沉重地呼吸。忽然有一縷香氣鉆進(jìn)我的鼻子,我詫異地抬頭,看見一杯奶茶靜靜地立在桌子上,香氣溫?zé)岫譂庥簟?/p>
我看見那雙眼睛,目光中有我捉摸不透的感情,只有那抹笑意,久久地停留在他眼里。
我別過頭,不理他。他嘆了口氣,說:不是肚子痛的么,怎么那么倔呢,快喝吧。語氣里有些淡漠卻很溫暖。我捧起那杯奶茶,喝一口,是草莓味的,我瞥他一眼,我不愛喝草莓味的,我喜歡薰衣草的。他瞪我買給你就不錯(cuò)了。
我一小口一小口地嘬那杯奶茶,眼淚掉進(jìn)杯子里,濺起小小的水花。
后來的后來,等到他離開,等到我不再自閉,等到我習(xí)慣了時(shí)光的流逝,我還是會買草莓奶茶,喝著喝著就落下淚來,讓奶茶的溫?zé)釡嘏业难蹨I,溫暖我的胸膛。
是你,讓我懂得了溫暖。
溫暖的時(shí)光作文【篇四】
我有一個(gè)幸福的家,它時(shí)刻溫暖著我,在我傷心時(shí),為我擦去眼淚,迎來燦爛的陽光,在我熟睡時(shí),給我一個(gè)甜甜的吻.我的家--我心靈的天堂!
那一天,是我終身難忘的日子,因?yàn)?那一天,我的臉上突然架起一副眼鏡,同學(xué)們都給我起綽號:四眼妹、四眼天機(jī)有的甚至更難聽,那一天,我的心靈顫抖了,仿佛一塊大石將我死死的壓住了,我感覺,世間最大的痛苦莫過于此。我盡力掩飾,表面看上去我好像并沒有郁悶,可是,這樣的事實(shí),已經(jīng)讓我悲痛萬分,心如刀絞了。
爸爸、媽媽好像看出了我的心思,那些日子,每天都聽得見他們用平凡的、溫暖的話說:現(xiàn)在我們的女兒變得文質(zhì)彬彬了,挺好的,再說,現(xiàn)在戴眼鏡的人數(shù)不甚數(shù),也不稀奇你一個(gè)呢,讀完大學(xué),戴眼鏡已是普通的事了。不知為什么,每一天,都是同樣的話,同樣的語氣,我卻一天天開心起來,一天天想通了。
雖然這件事在我心中留下傷痕,但是有一個(gè)溫暖的家伴我長大,把我從泥濘中拉起,再一次走向世界,我感到無比幸福。
我永遠(yuǎn)愛我的溫暖的家。
溫暖的時(shí)光作文【篇五】
素什錦年,稍縱即逝;青春年華,似沙漏般;彈指間,留在昨天。很多記憶都因?yàn)闀r(shí)間的逝去而忘記,然而有一件事一直深深地刻在我的腦海中,每回憶時(shí),總會心頭一暖!
去年的寒冬非常的冷,狂風(fēng)呼嘯,大樹在風(fēng)中搖晃,樹枝就像被一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著,放學(xué)了,爺爺在校門口才等待我片刻,就見被風(fēng)吹紅了臉,紫了唇,走吧!回家!爺爺哆嗦著說。因騎的是電瓶車,爺爺幫我戴了個(gè)圍巾,啊,戴上圍巾就暖和多了,一路上,風(fēng)呼呼迎面吹向我,吹得我的臉像被刀割了一樣,一陣陣刺痛感,凍得我全身發(fā)抖,此時(shí)的我只能像只小貓似的躲在爺爺后面,爺爺擔(dān)心地問:“冷嗎?”我發(fā)抖著說:“有點(diǎn)兒冷,但是沒關(guān)系,我能堅(jiān)持到家的?!睜敔斢H切的說:“冷就抱著爺爺啊,可以暖和一點(diǎn),馬上就可以到家了??!”我緊緊地抱著爺爺,凜冽的寒風(fēng)從我耳邊刮過,呼呼作響。我突然感覺速度慢了下來,我的哆嗦聲中夾著風(fēng)的聲音,用盡全力地大喊:“爺爺電瓶車沒電了嗎?”他沒聽見,繼續(xù)開著電瓶車,開得越來越慢,爺爺,怎么這么不靠譜,過來接我也不把電充滿,害的現(xiàn)在這么慢,可與此同時(shí),我卻覺得沒那么冷,感覺溫暖了些許。也不知,能不能開到家......終于到家了。一下車,我便準(zhǔn)備對爺爺大喊一聲:不靠譜!可看見了他那不知什么時(shí)候多了幾根的銀發(fā)和被凍紅了臉及耳朵,紫了的唇,立刻有點(diǎn)說不出話來。
看著這樣的畫面回想起爺爺無論嚴(yán)寒酷暑每天按時(shí)接我上下學(xué),頓時(shí)覺得十分慚愧。
過了幾天,無意間聽到奶奶與爺爺?shù)膶υ?,才知道爺爺那天電瓶車開得很慢,是為了不讓我凍著。
此時(shí),窗外的風(fēng)還在吹,可我的心暖和了許多,我想對爺爺說:“謝謝您!”