舞蹈活動(dòng)方案

舞蹈活動(dòng)方案熱門13篇。

關(guān)于“舞蹈活動(dòng)方案”我們能夠獲得諸多啟示。生活必須有預(yù)備，方能抓住機(jī)遇，以確?；顒?dòng)舉辦的質(zhì)量和水平的穩(wěn)健保障。制訂一份詳盡的工作方案非常必要，只有做好每一個(gè)步驟的規(guī)劃，我們才能順利實(shí)施工作。如果你認(rèn)為這份珍貴的資源非常有價(jià)值，請(qǐng)毫不吝嗇地分享給更多人，讓他們受益！

舞蹈活動(dòng)方案【篇1】

“舞動(dòng)校園陽(yáng)光成長(zhǎng)”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

在校園內(nèi)以班為單位積極開展豐富多彩的舞蹈活動(dòng)，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，重視學(xué)生參與的廣泛性，全面提升學(xué)校藝術(shù)教育水平。開展班級(jí)舞蹈比賽，還要積極籌備第三屆中學(xué)生舞蹈節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)的主題：

“舞動(dòng)校園陽(yáng)光成長(zhǎng)”

三、活動(dòng)的宗旨：

作為老師，我們?cè)絹碓角宄卣J(rèn)識(shí)到學(xué)生之間，交往、團(tuán)隊(duì)合作的重要性，這是不可回避而且迫切需要良性引導(dǎo)的。開展校園舞蹈不僅是緩解學(xué)生壓力的好方法，也為學(xué)生在陽(yáng)光下交流提供了機(jī)會(huì)。另外，跳舞也有健身的作用，經(jīng)常跳舞的人腰板都非常挺直，同時(shí)還會(huì)培養(yǎng)孩子們的文明氣質(zhì)，會(huì)使他們舉止文雅，落落大方。

通過這次活動(dòng)也能促進(jìn)學(xué)生交流，開發(fā)學(xué)生思維，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣，陶冶高尚情操，能養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，達(dá)到“啟智、調(diào)心、健身”的效果。

4、 時(shí)間：2016年2月底-5月底

五、活動(dòng)的組織：

組長(zhǎng)： 張永和

副組長(zhǎng)：李文靜周剛

成員： 各班主任

職責(zé)： 負(fù)責(zé)組織“舞動(dòng)校園陽(yáng)光成長(zhǎng)”的指導(dǎo)、實(shí)施、檢查工作，保證

活動(dòng)正常有序開展。

六、活動(dòng)參與對(duì)象：初

一、初二年級(jí)

七、實(shí)施措施：

1要大力宣傳、參與、提高認(rèn)識(shí)。首先召開班主任會(huì)議，制定研究和實(shí)施方案

1、 二年級(jí)宣傳這項(xiàng)活動(dòng)的重要性，統(tǒng)一思想，積極行動(dòng)，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、明確分工，強(qiáng)化訓(xùn)練。教師和班主任要積極配合，各負(fù)其責(zé)。配班老師負(fù)責(zé)利用課程進(jìn)行教學(xué)和訓(xùn)練，班主任積極配合指導(dǎo)老師要充分利用陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練，以多形式的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來提高活動(dòng)質(zhì)量。

八、活動(dòng)要求：

1要保證活動(dòng)的質(zhì)量，不僅要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展，更要注重質(zhì)量，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動(dòng)性、營(yíng)造班級(jí)的凝聚力。

三。做到分工負(fù)責(zé)，責(zé)任明確，準(zhǔn)備充分，宣傳到位，動(dòng)員有力，體現(xiàn)合作精神。

4整個(gè)活動(dòng)要有序開展。班主任教師要注意過程，確?；顒?dòng)的安全。

九、活動(dòng)具體安排：

（1） 第一階段：每班選擇實(shí)習(xí)節(jié)段（2016年2月）

（2） 第二階段：實(shí)踐階段（2016年3月初）

1利用課余時(shí)間，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)。

2利用陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間練習(xí)，有班主任和班主任指導(dǎo)和監(jiān)督。

三。在集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每班選派3名左右的學(xué)生進(jìn)行集中練習(xí)，

準(zhǔn)備學(xué)習(xí)在月底進(jìn)行的初賽。

（3） 第三階段：前期（2016年3月24日）

1、以班為單位進(jìn)行比賽。

2、比賽地點(diǎn)：階梯教室。

10、 確定第三屆德陽(yáng)舞蹈節(jié)綿竹初賽學(xué)生名單及舞蹈內(nèi)容。

通過學(xué)校的初賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加校舞蹈隊(duì)，利用課余時(shí)間，積極進(jìn)行排練，認(rèn)真準(zhǔn)備參加德陽(yáng)市第三屆舞蹈節(jié)活動(dòng)——綿竹初賽，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

舞蹈活動(dòng)方案【篇2】

1負(fù)責(zé)人：李秀林

舞蹈是美學(xué)的一個(gè)分支,它是用人體動(dòng)作塑造藝術(shù)形象，抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù)，經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,是一種空間性、時(shí)間性、綜合性的動(dòng)態(tài)造型藝術(shù)。

負(fù)責(zé)人：李秀林

舞蹈是美學(xué)的一個(gè)分支,它是用人體動(dòng)作塑造藝術(shù)形象，抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù)，經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,是一種空間性、時(shí)間性、綜合性的動(dòng)態(tài)造型藝術(shù)。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)孩子的樂感?；顒?dòng)面向部分學(xué)生,有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受**、理解**和表現(xiàn)**,為了起到啟迪智慧、陶冶情操,使學(xué)生的身心健康得到發(fā)展，從我們目前的實(shí)際情況出發(fā),特制定出以下計(jì)劃：

1，做好底層調(diào)查，做好

先對(duì)參加興趣小組的同學(xué)進(jìn)行摸底調(diào)查,了解同學(xué)們目前的基本狀況,分成兩個(gè)進(jìn)度不同的班，沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為一個(gè)班，即初級(jí)班；有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)生分為另一類，即中級(jí)班。然后再制定出具體的活動(dòng)時(shí)間。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1通過參加活動(dòng)來提高學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣

2使學(xué)生掌握正確的基本舞蹈要領(lǐng)，了解基本動(dòng)作，動(dòng)作基本準(zhǔn)確

三。培養(yǎng)學(xué)生的靈活性和協(xié)調(diào)性，樹立大膽自信的個(gè)性

4、增進(jìn)學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對(duì)**的節(jié)奏感及**的感受力

5、增進(jìn)學(xué)生群體的合作精神

6要求學(xué)生具備初步的舞臺(tái)表演能力，增強(qiáng)表演欲望

三、舞蹈隊(duì)成員情況分析

現(xiàn)在舞蹈隊(duì)現(xiàn)有成員無論從個(gè)頭、還是能力層次不一，并且以

五、六年級(jí)居多，本學(xué)期老隊(duì)員除了幾個(gè)特殊情況不能繼續(xù)用，其他繼續(xù)沿用上學(xué)期的隊(duì)員，他們大部分都有兩年以上的舞蹈基礎(chǔ)，多次參加過各種演出，舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)比較豐富。

四、訓(xùn)練內(nèi)容及要求

（一）基本功方面

由于新舊班組成員水平的差異，本學(xué)期根據(jù)各自的基礎(chǔ)和特點(diǎn)突出了不同的培訓(xùn)內(nèi)容和要求。老隊(duì)員要繼續(xù)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，加大訓(xùn)練強(qiáng)度和難度，注重訓(xùn)練質(zhì)量，提高身體的柔韌性。新團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)從基本技能入手，進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，如：

基訓(xùn)地面練習(xí)和形體訓(xùn)練，幫助學(xué)生提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身氣質(zhì)，為以后的舞蹈學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，并爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)與老隊(duì)員接軌。

（二）舞蹈學(xué)習(xí)方面

本學(xué)期分層次教學(xué)，首先繼續(xù)回顧上學(xué)期的內(nèi)容，編排完舞蹈《春曉》，由一二年級(jí)學(xué)生完成；然后安排團(tuán)體藝術(shù)體操，爭(zhēng)取讓新老選手有機(jī)會(huì)參與安排和表演。

培訓(xùn)時(shí)間：每周三下午兩節(jié)課。

活動(dòng)地點(diǎn)：電教室

五、活動(dòng)措施

1引導(dǎo)學(xué)生參與舞蹈**，幫助他們找到舞蹈的感覺。

2教育學(xué)生嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，保證每次培訓(xùn)時(shí)間。

3、逐段示范、講解動(dòng)作，逐個(gè)輔導(dǎo)能夠隨著**做動(dòng)作，節(jié)奏準(zhǔn)確，充分表現(xiàn)**的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力，。

4.個(gè)人實(shí)踐和個(gè)人指導(dǎo)相結(jié)合。

5、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進(jìn)一步提高水平。

1負(fù)責(zé)人：李秀林

舞蹈是美學(xué)的一個(gè)分支,它是用人體動(dòng)作塑造藝術(shù)形象，抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù)，經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,是一種空間性、時(shí)間性、綜合性的動(dòng)態(tài)造型藝術(shù)。

舞蹈活動(dòng)方案【篇3】

為慶祝銅陵市成立五十周年，第九屆青銅文化博覽會(huì)將于今年10月在銅陵舉行。第三屆安徽省青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽將作為世園會(huì)的重要組成部分在銅陵舉行。本次錦標(biāo)賽規(guī)格高，參與和關(guān)注人數(shù)多，將有____多名青少年報(bào)名參與，屆時(shí)至少一名家長(zhǎng)陪同，加上親友團(tuán)，比賽現(xiàn)場(chǎng)將達(dá)到空前的人氣和熱烈氛圍。

因此，賽事的商業(yè)價(jià)值可見一斑，成為有遠(yuǎn)見的企業(yè)或單位努力支持的對(duì)象。

1、 組織結(jié)構(gòu)1。承辦單位：安徽省體育局

安徽省教育廳2。承辦單位：安徽省體育舞蹈協(xié)會(huì)銅陵市體育局

銅陵市教育局銅陵市文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)3人。協(xié)辦單位：銅陵市體育舞蹈協(xié)會(huì)

合肥銀狐文化傳播****4、冠名單位：贊助企業(yè)5、**協(xié)辦：安徽交通廣播電臺(tái)、安徽市場(chǎng)報(bào)6、推廣單位：

合肥銀狐文化傳播支持：安徽廣播電臺(tái)、安徽市場(chǎng)報(bào)、銅陵電視臺(tái)。

間：__年10月5日-6日地

點(diǎn)：銅陵市第三中學(xué)體育館參賽人數(shù)：全省參賽選手1千左右選手家長(zhǎng)、親友團(tuán)、裁判等人員共數(shù)千人比賽規(guī)模：比賽共2天、5場(chǎng)

二、冠名費(fèi)用：15萬

三、回報(bào)條款：1、邀請(qǐng)冠名企業(yè)代表現(xiàn)場(chǎng)觀摩全程錦標(biāo)賽。2被命名企業(yè)具有安徽省體育舞蹈代表團(tuán)合作伙伴稱號(hào)，并頒發(fā)證書和標(biāo)牌。

3、比賽前和比賽期間，安徽交通電臺(tái)每次播報(bào)本比賽時(shí)，主持人至少念2次“★★★”。

杯的名稱。4、比賽前和比賽期間各**報(bào)道本比賽時(shí)，均以“‘★★★杯’安徽第三屆青少年舞蹈錦標(biāo)賽”為標(biāo)題。5邀請(qǐng)命名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)參加安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽開、閉幕式，在主席臺(tái)就座、講話、頒獎(jiǎng)。

6在大賽現(xiàn)場(chǎng)為企業(yè)發(fā)布6塊廣告牌（。

廣告內(nèi)容由指定企業(yè)提供。7、大賽前10天起，在本省主流報(bào)紙**上發(fā)布以企業(yè)冠名為標(biāo)題的省青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽信息。8、比賽期間涉及的用品優(yōu)先使用冠名企業(yè)的產(chǎn)品，并作為大賽的指定用品大力宣傳（此費(fèi)用不計(jì)在贊助費(fèi)用內(nèi)）。

9、比賽秩序冊(cè)中印有冠名企業(yè)的名稱、標(biāo)志及企業(yè)宣傳**等?！?。

比賽秩序冊(cè)封面使用冠名企業(yè)宣傳畫?！?/p>

秩序冊(cè)內(nèi)提供1個(gè)版面，作為冠名企業(yè)宣傳頁(yè)。10每場(chǎng)比賽為指定企業(yè)提供200張門票，供他們自己控制。11、比賽期間賽場(chǎng)外提供：

大型彩虹門1個(gè)、升空氣球（4只）。12、比賽期間，現(xiàn)場(chǎng)主持人至少念2次“★★★”。

杯的名稱。13、冠名企業(yè)可為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)印有企業(yè)名稱（或產(chǎn)品名稱）的獎(jiǎng)杯。14、參賽選手比賽號(hào)牌上要體現(xiàn)冠名企業(yè)的logo和企業(yè)名稱。15、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)背景版：。

“★★★”

杯的名稱和冠名企業(yè)標(biāo)識(shí)。16邀請(qǐng)企業(yè)作為安徽省體育舞蹈會(huì)員單位，為熱愛體育舞蹈的企業(yè)員工提供優(yōu)惠培訓(xùn)服務(wù)?！?。

安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽冠軍企業(yè)將被邀請(qǐng)成為安徽省體育舞蹈的會(huì)員單位?！?/p>

企業(yè)員工作為安徽省體育舞蹈協(xié)會(huì)會(huì)員單位，可以到安徽省體育舞蹈協(xié)會(huì)指定的培訓(xùn)基地，。

舞蹈活動(dòng)方案【篇4】

一直以藝術(shù)團(tuán)的宗旨——“豐富學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)”為指導(dǎo)思想。本學(xué)期，社團(tuán)舞蹈部無論在組織結(jié)構(gòu)的完善還是日常訓(xùn)練的安排上，都努力走向更加系統(tǒng)、更加專業(yè)的道路，并在3月份舉行的精彩的迎新晚會(huì)上為大家上演一充分體現(xiàn)大學(xué)生青春活力的舞蹈 具體策劃如下：

一、節(jié)目名稱：酷感地帶

二、節(jié)目主題：頌青春，展現(xiàn)大學(xué)生文藝發(fā)展協(xié)會(huì)的藝術(shù)風(fēng)采

三、演出地點(diǎn)：音樂學(xué)院—音樂廳

四、演出時(shí)間：3月

五、演出演員：楊沛真等

六、具體時(shí)間安排計(jì)劃

每周六周日下午排練

七、演出節(jié)目要求：

1、緊扣主題，充分展示大學(xué)生朝氣蓬勃，青春活潑的精神面貌。

2、突出團(tuán)體的合作精神，反映校園生活。

3、節(jié)目來源：大學(xué)生文藝發(fā)展協(xié)會(huì)文藝舞蹈部

八、人事安排：

舞蹈部：負(fù)責(zé)在排練時(shí)舞蹈部分的安排工作，演出時(shí)演員的

安排等問題。

負(fù)責(zé)人：張旭

舞蹈活動(dòng)方案【篇5】

一、活動(dòng)背景：

“生日”是每一個(gè)人值得慶祝的日子，對(duì)于一個(gè)社團(tuán)的生日，同樣是一件歡天喜地的大事。在過去一年的時(shí)間里，在全體會(huì)員的努力下，英語協(xié)會(huì)取得了可喜可賀的成績(jī)——對(duì)外擴(kuò)大了學(xué)院的知名度、對(duì)內(nèi)打造了一批優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。為慶祝院學(xué)生會(huì)英語協(xié)會(huì)2周年生日，進(jìn)一步宣傳校園文化在同學(xué)們心中的影響力，同時(shí)建設(shè)良好的校園文化氛圍，英語協(xié)會(huì)特舉辦“一起走過的日子”二周年成立慶典文藝表演，希望得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及廣大企事業(yè)單位的大力支持。

二、活動(dòng)目的：

體現(xiàn)高校的素質(zhì)教育、人才教育，響應(yīng)學(xué)院高職考評(píng)，并將此意義升華；凸現(xiàn)河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)良的人文學(xué)風(fēng)；弘揚(yáng)新型高職院校的深厚社團(tuán)文化底蘊(yùn)，彰顯當(dāng)代大學(xué)生個(gè)性與風(fēng)采；宣揚(yáng)院學(xué)生會(huì)英語協(xié)會(huì)年積淀兩年的文化氛圍；以我們自己的方式銘記英協(xié)人走過的兩個(gè)個(gè)春秋；宣揚(yáng)英語、張揚(yáng)青春、涌動(dòng)激情。

三、活動(dòng)意義

以具體活動(dòng)紀(jì)念英語協(xié)會(huì)成立2周年，體現(xiàn)學(xué)院文化，展現(xiàn)協(xié)會(huì)風(fēng)采。

通過本次活動(dòng)突出社團(tuán)活動(dòng)的宗旨“展青春之風(fēng)采，塑英協(xié)之靈魂?！?/p>

以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學(xué)生處學(xué)生會(huì)的指示為方向，進(jìn)行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚(yáng)協(xié)會(huì)文化，宣傳協(xié)會(huì)慶典以及慶典的具體活動(dòng)；公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會(huì)各部、系學(xué)生會(huì),各社團(tuán)等，以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。

2.慶典贊助聯(lián)系與洽談；

3.聯(lián)系記者站、與校內(nèi)廣播站聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系（如：在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等）及策劃實(shí)物宣傳方案（含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳）；

4.邀請(qǐng)嘉賓：院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)、英語教研組老師、各系負(fù)責(zé)人、老師、社員代表、社會(huì)嘉賓、學(xué)生會(huì)各部及兄弟學(xué)校社團(tuán)代表，相關(guān)單位如贊助單位代表等；

6.聯(lián)系晚會(huì)需用地點(diǎn)；

7.制作大會(huì)資料及慶典通訊錄；

8.制作慶典紀(jì)念徽章；

2、慶典活動(dòng)：

3、后期工作：

以完成本次活動(dòng)的意義為主，與贊助商和兄弟院校保持長(zhǎng)期友好聯(lián)系，發(fā)行慶典專題期刊等。

*******

2、慶典會(huì)務(wù)工作組：

為了保證本次活動(dòng)順利并有條不紊地進(jìn)行，必須有一條較為完善的活動(dòng)參與者的管理措施和組織結(jié)構(gòu)，我們準(zhǔn)備采用分組制，每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，助理協(xié)助，組員（各部門成員）若干。

2、收集協(xié)會(huì)內(nèi)外慶典間動(dòng)態(tài)信息；

3、組內(nèi)組織人員對(duì)在校師生進(jìn)行有關(guān)采訪，主要是對(duì)協(xié)會(huì)慶典成立2年的看法及對(duì)慶典的動(dòng)態(tài)跟蹤采訪；

4、體現(xiàn)英文期刊的重要性，為2周年校報(bào)精華版籌稿；

5、與秘書組聯(lián)系，搜集社慶活動(dòng)動(dòng)態(tài)并制成簡(jiǎn)報(bào)，每三天開會(huì)時(shí)發(fā)放給各組成員以相互鼓勵(lì)和督促；

6、將慶典最新消息及時(shí)發(fā)布到協(xié)會(huì)空間和博客上；

1、積極組織本社團(tuán)節(jié)目表演;

2、邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)各部及兄弟學(xué)校社團(tuán)選送節(jié)目;

3、向本院廣大師生及贊助商等發(fā)出舞臺(tái)的呼喚;

4、組織篩選節(jié)目;

5、對(duì)入選的節(jié)目進(jìn)行彩排,并組織節(jié)目的出場(chǎng)順序;

主要任務(wù)：

1、設(shè)計(jì)以慶典為主題的展板；

2、制作宣傳單內(nèi)容要有慶典活動(dòng)流程時(shí)間表等；

3、制作橫幅、簽名布和慶典紀(jì)念胸章；

4、制作慶典期間所需海報(bào)，分慶典海報(bào)和活動(dòng)海報(bào)，一類是慶典主題海報(bào)，一類是具體活動(dòng)海報(bào)，準(zhǔn)備展開前期宣傳攻勢(shì)(用A4紙作出具體方案)；

5、爭(zhēng)取能用以宣傳慶典的方法；

6、慶典期間所有通知宣傳以及其他日常宣傳事務(wù)；

主要任務(wù)：

1、邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處老師、英語教研組老師、社員代表、社會(huì)嘉賓、學(xué)生會(huì)各部及兄弟學(xué)校社團(tuán)代表，相關(guān)單位如文聯(lián)作協(xié)、贊助單位代表等；

2、聯(lián)系科技導(dǎo)報(bào),新東方,耶魯?shù)怯⒄Z培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；

3、聯(lián)系贊助商；（任務(wù)：a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。

主要任務(wù)：

1、人力調(diào)配（即人力后勤）；

2、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置及維持會(huì)場(chǎng)秩序，活動(dòng)后的會(huì)場(chǎng)整理后續(xù)工作，以及活動(dòng)中可能要的一些準(zhǔn)備；

3、聯(lián)系校報(bào)、校園廣播站和校園記者站，制作英語協(xié)會(huì)2周年社慶專題報(bào)道；

4、聯(lián)系各活動(dòng)所需地點(diǎn)；

助理：

3、收集和整理慶典所有有關(guān)資料，

3.主要任務(wù):

b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核；

d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具；

八、慶典表演特色：

（1）精英陣容、紫茵璀璨：慶典的文藝節(jié)目將會(huì)于英語教研組、學(xué)生會(huì)各部門、各系學(xué)生會(huì)、英語協(xié)會(huì)、學(xué)院社團(tuán)及兄弟院校學(xué)生會(huì)英語協(xié)會(huì)分別選送。

（2）節(jié)目多姿多彩、形式多樣：包括唱歌、舞蹈、小品、朗誦、游戲，相互交融。

（3）附：贊助商企業(yè)文化滲透：在整臺(tái)晚會(huì)過程當(dāng)中，都會(huì)滲入全程贊助的貴公司的企業(yè)文化，包括貴公司的經(jīng)營(yíng)理念、事業(yè)定位、精神文化、價(jià)值觀和文化網(wǎng)。同時(shí)在觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)中也會(huì)根據(jù)貴公司的產(chǎn)品文化設(shè)計(jì)游戲。

（4）慶典聲勢(shì)浩大：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓出席本場(chǎng)晚會(huì)，使得晚會(huì)影響力更大。

九、慶典活動(dòng)議程：

前言：事無巨細(xì)，本次策劃最初構(gòu)想的是一個(gè)框架，所以所見具體活動(dòng)計(jì)劃并不真正詳盡。如，在宣傳方面本次慶典活動(dòng)并不依賴具體活動(dòng)宣傳，而是將重點(diǎn)放在宣揚(yáng)學(xué)院校園文化和慶典此大局上，先面后點(diǎn)，以面概點(diǎn)，以慶典見活動(dòng)，所以活動(dòng)宣傳計(jì)劃方面無法像一般平時(shí)活動(dòng)一樣具體詳盡，而是將配合并從屬于大局，相時(shí)而動(dòng)，平時(shí)活動(dòng)宣傳僅僅是一種手段，貼海報(bào)寫通知等，但在這里宣傳轉(zhuǎn)變成為了一種目的，雖然仍然要靠原本的一些手段來實(shí)現(xiàn)，但宣傳的重點(diǎn)對(duì)象由具體活動(dòng)變成了宣揚(yáng)學(xué)院文化和慶典這個(gè)大主題，以慶典見活動(dòng)，所以說這是活動(dòng)流程可能更為準(zhǔn)確，這個(gè)流程也是讓觀者了解我們計(jì)劃的一種方式。但是院學(xué)生會(huì)英語協(xié)會(huì)出品，又豈會(huì)是形式大于內(nèi)容的濫竽充數(shù)之物？

學(xué)院校園文化和慶典此大局依舊是靠活動(dòng)支撐，此版塊在我們心目中的位置早已了然于心，萬變不離其宗，活動(dòng)再搞得怎樣花團(tuán)錦簇，也必須回到這個(gè)圓心上來，一切為了宣揚(yáng)學(xué)院校園文化和協(xié)會(huì)慶典。當(dāng)然，活動(dòng)總是在計(jì)劃中完美，計(jì)劃也將在實(shí)踐中不斷充實(shí)、完善，這個(gè)框架建立起來后，我們現(xiàn)在需要往骨架里面填充血肉，整個(gè)活動(dòng)才能不斷豐滿成型。敬請(qǐng)關(guān)注河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)英語協(xié)會(huì)。

（1）慶典30分鐘前，學(xué)生入場(chǎng)，并發(fā)放氣球。

（2）慶典5分鐘前，禮儀小姐帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓入場(chǎng)，入座嘉賓席。

（3）慶典開始;

①英語協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)單介紹英協(xié)并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓出席本次周年慶典；

②河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)為英語協(xié)會(huì)致辭；

③河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處處長(zhǎng)為英語協(xié)會(huì)成立兩周年致辭；

④河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處學(xué)生會(huì)主管老師頒發(fā)英語協(xié)會(huì)“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀社員”榮譽(yù)證書；

⑤河南建筑職業(yè)技術(shù)院院長(zhǎng)頒發(fā)度英語協(xié)會(huì)“最杰出干部”、“最杰出社員”榮譽(yù)證書；

⑥學(xué)生處處長(zhǎng)頒發(fā)年度英語協(xié)會(huì)20“最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”榮譽(yù)證書；

⑦英語協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)頒發(fā)20英語協(xié)會(huì)“最佳讀者”榮譽(yù)證書；

⑧節(jié)目表演（附節(jié)目順序單）；

⑩結(jié)束曲——嘉賓領(lǐng)導(dǎo)老師與全體社員合唱《同一首歌》。

舞蹈活動(dòng)方案【篇6】

夢(mèng)舞青春舞出夢(mèng)想

為豐富我校文化生活，將我校本學(xué)期的文化活動(dòng)推向高潮，帶來一次熱情視幻的震撼，展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個(gè)展示自我的平臺(tái)

分團(tuán)委學(xué)生會(huì)藝術(shù)團(tuán)

全體大一、二學(xué)生

參賽內(nèi)容要積極健康向上形式不限所需道具、音樂自備

初賽：20xx年5月4日

決賽：20xx年5月12日

初賽：JI305

決賽：S1104

1、宣傳

1在宿舍樓下張貼彩色海報(bào)教學(xué)樓123的樓梯口；

2通知每班的文娛委員開會(huì)告知此次比賽的具體內(nèi)容要其告知自己的班級(jí)并每班發(fā)一張報(bào)名表（至少兩人），過兩天把報(bào)名表收上來統(tǒng)計(jì)人數(shù)；

2、邀請(qǐng)函、評(píng)委與嘉賓座位卡，號(hào)碼牌要盡早完成且在第一時(shí)間發(fā)邀請(qǐng)函給嘉賓老師院學(xué)生會(huì)并且大致確定一下他們會(huì)出席的人數(shù)以便安排他們的座位；

3、制作選手PPT（具體內(nèi)容：每張PPT包括每個(gè)參賽選手的`個(gè)人簡(jiǎn)單介紹以及座右銘）；

4、設(shè)計(jì)好現(xiàn)場(chǎng)的會(huì)場(chǎng)布置如舞臺(tái)的裝飾嘉賓席與觀眾席的安排禮儀小姐的位置等

5、事先安排好藝術(shù)團(tuán)人員的工作；禮儀隊(duì)要先確定兩主持。

6、在正式?jīng)Q賽前的幾天內(nèi)要進(jìn)行12次的彩排確保當(dāng)晚的流程不出差錯(cuò)；

7、表演所需的道具和服裝音樂要提前檢查、準(zhǔn)備好；

8、物品的準(zhǔn)備邀請(qǐng)函、節(jié)目單、評(píng)分表、簽到表、會(huì)場(chǎng)布置的一些裝飾品包括幕布?xì)馇虿蕩У鹊?/p>

9：個(gè)人參賽者與團(tuán)體參賽者初賽前進(jìn)行抽簽編號(hào)

初賽：{六個(gè)人，六團(tuán)體進(jìn)入決賽}

時(shí)間：20xx年5月12日地點(diǎn)：S1104

2：開場(chǎng)前播放選手跟團(tuán)隊(duì)PPT，交叉播放。場(chǎng)外設(shè)立各舞隊(duì)或個(gè)人的簡(jiǎn)介

3：由大賽主持人介紹嘉賓、評(píng)委、協(xié)助單位，并介紹本次大賽，宣布大賽開始4：第一輪比賽：{六單人，六組合，并賽前抽簽比賽順序}

形式：個(gè)人團(tuán)體交叉表演一個(gè)限時(shí)四分鐘的舞蹈，音樂自備。單人—團(tuán)體—單人的順序分別上臺(tái)進(jìn)行表演

第一輪比賽結(jié)束，主持人主持歌唱隊(duì)嘉賓進(jìn)行表演；統(tǒng)籌隊(duì)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，

最后支持人宣布排名前四名的個(gè)人和前四名的團(tuán)隊(duì)直接晉級(jí)，其他的淘汰。并宣布第二輪比賽開始，介紹此輪比賽規(guī)則。

5：第二輪比賽：{4單4組合}

此輪比賽的形式，鑒于單人和組合和的區(qū)別，分兩類型，單人采用“聽音樂，編舞蹈”的形式，組合則進(jìn)行PK賽。

A單人賽：

本環(huán)節(jié)比賽由每位選手從大會(huì)選出的十首歌曲中選出一首，選出后，允許選手先聽一遍，一遍過后，在第二遍歌曲播放之時(shí)跳出自己編排好的舞蹈。{每首音樂時(shí)間約三分鐘，中間停一分鐘后開始播放第二遍。即每人約七分鐘}

比賽順序按第一輪的號(hào)碼從小到大

B組合賽：

本環(huán)節(jié)比賽由兩組合參賽隊(duì)伍同時(shí)上臺(tái)表演。兩隊(duì)伍分別并排于舞蹈中線兩邊，根據(jù)音樂交叉播放，每支隊(duì)伍交叉展現(xiàn)出自己編排的舞蹈，每一次展示的時(shí)間為一分鐘，每支隊(duì)伍的總時(shí)間不超過四分鐘。比賽順序按第一輪的號(hào)碼從小到大

第二輪比賽結(jié)束，主持人主持戲劇隊(duì)嘉賓表演，統(tǒng)籌隊(duì)人員計(jì)分。

最后主持人宣布晉級(jí)名單{單人賽中排名前兩位晉級(jí)，組合賽中排名前兩隊(duì)晉級(jí)}，并宣布第三輪比賽開始，以及介紹此輪比賽規(guī)則。

6：第三輪比賽：{兩單兩組合}

此輪比賽按照單人組合交叉上臺(tái)表演的形式，，及單人—組合—單人—組合。順序按號(hào)碼大小排。每次表演不超過五分鐘。

比賽結(jié)束，由主持人主持拉丁隊(duì)嘉賓表演，統(tǒng)籌隊(duì)計(jì)分。

主持人主持全部選手上臺(tái)，單人組合排一列，組合團(tuán)隊(duì)排一列，進(jìn)行個(gè)人最佳人氣獎(jiǎng)跟最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的投票環(huán)節(jié)，座下觀眾投票。

7：最后主持人宣布獲勝個(gè)人和隊(duì)伍{包括個(gè)人與隊(duì)伍的冠亞桂}，以及個(gè)人最佳人氣獎(jiǎng)跟最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。并頒獎(jiǎng)

8：大賽主持人宣布比賽選手合影留念

9：最后主持人宣布大賽圓滿成功，并致辭感謝所有的工作人員及協(xié)助單位10：時(shí)間預(yù)算：開場(chǎng)主持人介紹8分鐘，

第一輪比賽約50分

歌唱隊(duì)表演約5分鐘

第二輪比賽約30分

戲劇對(duì)表演約7分

第三輪比賽約20分

拉丁對(duì)表演約5分

頒獎(jiǎng)結(jié)束語等約15分鐘

總計(jì)約140分鐘

個(gè)人與團(tuán)隊(duì)組合的冠亞桂軍，最佳人氣獎(jiǎng)，最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，最佳拍檔獎(jiǎng)

1公關(guān)部：會(huì)間飲料及數(shù)量，聯(lián)系贊助商，工作人員的飯盒及數(shù)量

2秘書部：邀請(qǐng)函的制作、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓及送出邀請(qǐng)函

3宣傳部：舞臺(tái)幕布背景、宿舍海報(bào)的設(shè)計(jì)、節(jié)目單的設(shè)計(jì)

現(xiàn)場(chǎng)攝影及DV攝影、還有拍攝工作

裝飾晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)及晚會(huì)布置

4組織部：組織當(dāng)晚沒課班級(jí)觀看晚會(huì)

5紀(jì)檢部：檢查晚會(huì)的考勤及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律秩序

6生活部：負(fù)責(zé)當(dāng)晚沙灘椅子和課桌及紅布

7女生部：協(xié)助統(tǒng)籌隊(duì)收集服裝

8保持現(xiàn)場(chǎng)的清潔；（各部門協(xié)作）

1、工作人員安排觀眾有秩序地退場(chǎng)以免發(fā)生混亂；

2、藝術(shù)團(tuán)各隊(duì)分工合作收拾會(huì)場(chǎng)；

3、將相關(guān)設(shè)備儀器收回并檢查設(shè)備儀器的好壞。

舞蹈活動(dòng)方案【篇7】

2017-2018學(xué)年第二學(xué)期舞蹈團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)目的

1、認(rèn)知目標(biāo)：少兒舞蹈與**舞蹈有相同的規(guī)律，都是以人體為工具，通過人體動(dòng)作的語匯,表達(dá)一定思想感情的動(dòng)態(tài)藝術(shù)。但與**舞蹈相比，少兒舞蹈的動(dòng)律更為歡快明朗，它包容青少兒的“童心”與“童趣”，蘊(yùn)含著孩子們對(duì)于“真善美”的感受與親和力。

通過簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作和組合，學(xué)生可以直觀地感知兒童舞蹈的特點(diǎn)。**藏族舞蹈的特點(diǎn)及其民族特色。

2、能力目標(biāo)：學(xué)生能夠結(jié)合自己平常上課的情況描述少兒舞蹈的特點(diǎn)并能模仿所**的簡(jiǎn)單的少兒舞蹈、藏族舞蹈動(dòng)作。這些行動(dòng)可以激發(fā)和激勵(lì)他們有豐富的聯(lián)想和發(fā)展創(chuàng)造性的想法。

3、情感目標(biāo)：能夠在整個(gè)舞蹈課程學(xué)習(xí)中，體驗(yàn)舞蹈帶給我們的熱情與合作學(xué)習(xí)的歡樂，通過這種步調(diào)一致的訓(xùn)練，久而久之，孩子們就會(huì)養(yǎng)成一種自覺守紀(jì)律、主動(dòng)關(guān)心幫助他人、注意集體協(xié)作的行為習(xí)慣。經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，他們的毅力得到了充分的鍛煉，并且喜歡跳舞，熱愛舞蹈。

活動(dòng)重點(diǎn)：能熱情的表演少兒舞蹈一些動(dòng)作組合以及《春曉》的整體動(dòng)作，讓他們能主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，大膽的進(jìn)行表演，把自己會(huì)的展示出來。

活動(dòng)難度：舞蹈中應(yīng)注意的節(jié)奏。

活動(dòng)方法：任務(wù)**法；榜樣示范法；合作學(xué)習(xí)法。

活動(dòng)過程：

1或者老師會(huì)表演基本的動(dòng)作和完整的兒童舞蹈，讓學(xué)生有一個(gè)整體的感知。（配上**）

2介紹他們要學(xué)習(xí)的舞蹈系，開始示范和訓(xùn)練他們的腳和手。

三。教他們兒童舞蹈的基本動(dòng)作，使他們熟悉**和節(jié)奏。

4學(xué)生分組練習(xí)和表演，自己糾正自己的行為。

5、把這個(gè)兒童舞中一些基本動(dòng)作先教給大家，全班一起打節(jié)奏練習(xí)。經(jīng)過分解動(dòng)作研究，研究舞蹈組合。

6用**練習(xí)，分組表演。

7總結(jié)評(píng)價(jià)，對(duì)成績(jī)好的學(xué)生給予小獎(jiǎng)勵(lì)。

舞蹈活動(dòng)方案【篇8】

數(shù)學(xué)科學(xué)系系團(tuán)委

數(shù)學(xué)科學(xué)系藝術(shù)團(tuán)

拉丁舞協(xié)會(huì)

輕舞飛揚(yáng)

豐富學(xué)校文化生活，提高學(xué)院學(xué)生欣賞美、鑒賞美的本事。培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生舞蹈素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。

數(shù)學(xué)科學(xué)系全體學(xué)生

20xx年4月27日

比賽地點(diǎn)：小禮堂

1，選拔人員并組織相關(guān)訓(xùn)練；

2，在規(guī)定時(shí)間參加比賽；

3，經(jīng)過抽簽決定上場(chǎng)次序；

即日起至4月20日

1、比賽分為現(xiàn)代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三個(gè)舞種由多人或單人以群舞或獨(dú)舞的形式參加比賽。

2、參賽節(jié)目時(shí)間一般不超過7分鐘，群舞人數(shù)一般不超過15人，鼓勵(lì)自創(chuàng)節(jié)目。大學(xué)生輕舞飛揚(yáng)學(xué)校舞蹈大賽策劃書大學(xué)生輕舞飛揚(yáng)學(xué)校舞蹈大賽策劃書。

3、參賽節(jié)目要能夠展示當(dāng)代大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、生動(dòng)活潑、奮斗進(jìn)取、向上的精神風(fēng)貌。

1、著裝要求：

（1）外表：青春、健康、向上，整潔大方。

（2）服飾：選手應(yīng)選擇與自我舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動(dòng)的資料，不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情景扣分。

（3）發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。

2、成套編排

①充滿活力，向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動(dòng)作，豐富的隊(duì)型變化。

②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)本事和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動(dòng)作設(shè)計(jì)中應(yīng)包包含一種或多種類型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終堅(jiān)持完整性。

③舞蹈的`動(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動(dòng)作。

④表現(xiàn)力豐富，富有活力、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

舞蹈活動(dòng)方案【篇9】

隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展，范文需要我們不斷地積累，寫好范文能夠給大家提供好的參考，什么樣的范文比較高質(zhì)量？你可以讀一下小編整理的舞蹈招生活動(dòng)方案(范例)，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

一、活動(dòng)目的

1.為了擴(kuò)大學(xué)校舞蹈隊(duì)伍，挖掘培養(yǎng)舞蹈人才，以適應(yīng)社會(huì)舞蹈愛好者需求。

2.為了促進(jìn)學(xué)校文化多元發(fā)展，增加學(xué)校舞蹈藝術(shù)形象。

二、活動(dòng)時(shí)間

2019年7月6日(周六)上午8:00-11:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校體育館

四、活動(dòng)對(duì)象

1.本校在校師生。

2.周邊社區(qū)居民。

3.各大舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員。

五、活動(dòng)策劃

1.活動(dòng)主題

"舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想"

2.活動(dòng)內(nèi)容

（1）比賽環(huán)節(jié)

選拔比賽：分為舞蹈組和舞蹈啦啦操組，分別進(jìn)行選拔，各挑選出10名表現(xiàn)優(yōu)秀的選手進(jìn)入決賽。

決賽：由10名選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演，根據(jù)評(píng)委打分進(jìn)行排名，各組獎(jiǎng)項(xiàng)分別為第一名、第二名和第三名。

（2）表演環(huán)節(jié)

由學(xué)校舞蹈隊(duì)和特邀表演嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演，展示他們的精湛技藝和舞蹈魅力。

3.活動(dòng)負(fù)責(zé)人

由學(xué)校體育部主管一名負(fù)責(zé)人進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和管理。

4.資源準(zhǔn)備

為了活動(dòng)順利進(jìn)行，需要如下資源：

（1）場(chǎng)地：使用學(xué)校體育館，需要在活動(dòng)前一天進(jìn)行清潔和布置。

（2）設(shè)備：為了活動(dòng)過程中給選手和表演者提供便利，需要準(zhǔn)備音響設(shè)備、燈光設(shè)備和表演服裝等。

（3）宣傳材料：為了讓更多的人了解該活動(dòng)并參與，我們需要準(zhǔn)備海報(bào)、傳單等宣傳材料，并在校園、社區(qū)和教育機(jī)構(gòu)廣泛宣傳。

六.活動(dòng)開展

1.選拔比賽環(huán)節(jié)

（1）比賽分為舞蹈組和舞蹈啦啦操組，選手報(bào)名后，在活動(dòng)前進(jìn)行抽簽確定上場(chǎng)順序。

（2）每組設(shè)有2名專業(yè)評(píng)委，按照5-10-15分進(jìn)行評(píng)分，最終根據(jù)各位評(píng)委的總分進(jìn)行排名，評(píng)選出10名進(jìn)決賽。

（3）比賽過程中，選手們展現(xiàn)出了極佳的表現(xiàn)，將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推至高潮。

2.表演環(huán)節(jié)

（1）先由學(xué)校舞蹈隊(duì)進(jìn)行表演，展現(xiàn)出了優(yōu)秀的舞蹈技藝和強(qiáng)烈的舞臺(tái)氣場(chǎng)。

（2）接下來，特邀表演嘉賓登臺(tái)表演，用獨(dú)特的風(fēng)暴和激情種子，將現(xiàn)場(chǎng)觀眾都感染。

3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

最后，由活動(dòng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)，分別給舞蹈組和舞蹈啦啦操組的前三名頒發(fā)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金，同時(shí)對(duì)其他選手也進(jìn)行了一定的鼓勵(lì)和激勵(lì)。

七、活動(dòng)總結(jié)

通過此次舞蹈招生活動(dòng)，學(xué)校吸引了大量?jī)?yōu)秀的舞蹈人才，挖掘出了許多舞蹈藝術(shù)方面的人才。同時(shí)也豐富了學(xué)校的文化活動(dòng)，展現(xiàn)出了學(xué)校的良好形象和增加了學(xué)校文化多元化。

舞蹈活動(dòng)方案【篇10】

2012-2013學(xué)年第一學(xué)期

舞蹈訓(xùn)練是促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展的重要手段之一。舞蹈教育形象生動(dòng)，感染力強(qiáng)，深受學(xué)生喜愛，是一種容易接受的一術(shù)形式。舞蹈教育適合學(xué)生的發(fā)育成長(zhǎng)，使之更好地掌握身體，便于有表情地、創(chuàng)造性地使用動(dòng)作語言，以表達(dá)豐富的內(nèi)心世界。

為了在下個(gè)學(xué)期有效地進(jìn)行培訓(xùn)，具體計(jì)劃如下：

一、訓(xùn)練目標(biāo)

舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組，活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂感?；顒?dòng)面向部分學(xué)生，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受**，理解**和表現(xiàn)**。它能啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使他們的身心健康發(fā)展。

二、學(xué)生基本情況

本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生是本學(xué)期新招收的學(xué)生，基本沒有接受過舞蹈訓(xùn)練，大部分學(xué)生連壓腿、下叉等動(dòng)作完成都不是很好。由于學(xué)生年齡和基本情況不同，舞蹈隊(duì)共有22名隊(duì)員。）所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn)，不能操之過急，特別是軟度和開度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。

因此，我結(jié)合我們舞蹈對(duì)的實(shí)際情況，特別做出如下的訓(xùn)練計(jì)劃：

三、訓(xùn)練步驟

1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，教師通過有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。

2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

三。通過練習(xí)的結(jié)合，學(xué)生可以深化基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)化，更好地為日常舞蹈服務(wù)。

4、舞蹈訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。

四、基本功訓(xùn)練內(nèi)容：

1手、頭、頸、臀、胸、肩、腰、腿等

地面部分的練習(xí)：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。

腿部練習(xí)：前腿按壓、側(cè)壓、腿部吸吮和臀部按壓。

身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰部結(jié)合，頭肩結(jié)合，手臂動(dòng)作協(xié)調(diào)，步伐訓(xùn)練。

2、舞蹈組合

五、訓(xùn)練時(shí)間

每周一至周四上午6:50-7:20進(jìn)行基本技能訓(xùn)練，其余時(shí)間學(xué)生自行練習(xí)

六、訓(xùn)練地點(diǎn)**教室

舞蹈訓(xùn)練小組活動(dòng)計(jì)劃

2012-2013學(xué)年第二學(xué)期

當(dāng)21世紀(jì)的又一個(gè)春天來到我們身邊的時(shí)候，愉快的寒假以悄然離去，我們又開始了緊張而又繁忙的工作，為了下學(xué)期扎實(shí)有效地開展好此項(xiàng)訓(xùn)練工作，豐富校園生活，以培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)為宗旨，擴(kuò)大范圍，加強(qiáng)舞蹈隊(duì)特色建設(shè)。為了把這學(xué)期的活動(dòng)做好，計(jì)劃如下：

一、思想工作

1、對(duì)隊(duì)員們提出新的要求

要求隊(duì)員們?cè)谠械幕A(chǔ)上，更加努力刻苦的參加訓(xùn)練，全面提高自身的基本功，隊(duì)員們之間團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不歧視和挖苦基本功較差的隊(duì)員，齊心協(xié)力，共同提高。

要求新隊(duì)員不怕苦、不怕累、不怕臟，勇于同困難拼搏，苦練基本功，正確掌握基本方位和型體的練習(xí)、能正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡(jiǎn)單的把上、把下的訓(xùn)練，了解舞蹈基本的手位，腳位、掌握豎叉、橫叉、腿部訓(xùn)練 (壓腿、踢腿、彈腿、橫叉、豎叉)；腰部訓(xùn)練（下腰燕飛、）；臂力訓(xùn)練俯臥撐、倒立等。要求隊(duì)員掌握叉、腰、前軟飯、后軟飯、前卷、后卷等基本功?；竟Σ畹倪\(yùn)動(dòng)員可以延長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間。

一些素質(zhì)好的學(xué)生要個(gè)別提高。例如：前橋、后軸、虎跳、大跳等。

2、重新選舉隊(duì)長(zhǎng)

要求隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則,嚴(yán)格要求自己，做隊(duì)員們的表率。

二、訓(xùn)練目標(biāo)

1培養(yǎng)兒童優(yōu)美的姿勢(shì)和藝術(shù)審美能力。

2訓(xùn)練扎實(shí)的基本功，如：腰、腿、臀的柔韌性和開放性

三。孩子在聽**時(shí)要能找到節(jié)奏，動(dòng)作節(jié)奏準(zhǔn)確，舞蹈有自我娛樂的感覺。

4培養(yǎng)孩子們唱歌跳舞的習(xí)慣和跳舞時(shí)的快樂態(tài)度。

5培養(yǎng)孩子的表演欲望和基本的舞臺(tái)感。

三、訓(xùn)練要求：

通過舞蹈選修課，學(xué)生可以學(xué)習(xí)舞蹈技巧，掌握舞臺(tái)藝術(shù)表演的一些方法

演一些富有情趣的舞蹈小品，并在實(shí)踐活動(dòng)中不斷提煉情感，增強(qiáng)技藝，提高對(duì)藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力，努力為校園文化增添光彩，并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。

四、具體活動(dòng)內(nèi)容及方法

方法：以舊帶新，立足自身繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練。

時(shí)間：每周一、周五，周一具體訓(xùn)練，周一輔導(dǎo)，周五檢查，其余時(shí)間由學(xué)生自行練習(xí)。

培訓(xùn)內(nèi)容：基本功訓(xùn)練（形體訓(xùn)練、腿部訓(xùn)練、腰部訓(xùn)練、手臂力量訓(xùn)練、春季訓(xùn)練）

內(nèi)容安排：

2月份主要集中在基本功訓(xùn)練，如身體訓(xùn)練、腿部訓(xùn)練和手臂力量訓(xùn)練。

三四月份上午，我們將繼續(xù)練習(xí)基本功，如身體訓(xùn)練、腿部訓(xùn)練、手臂力量、腰部訓(xùn)練、手臂力量等。同時(shí)，我們還要為春運(yùn)準(zhǔn)備大型舞蹈，春運(yùn)會(huì)將在中午和下午放學(xué)后舉行。

五月一日上午，我們將繼續(xù)練習(xí)基本功和型體練習(xí)，為六一計(jì)劃做準(zhǔn)備

6月，我們將繼續(xù)練習(xí)基本功（身體訓(xùn)練、腿部訓(xùn)練、腰部訓(xùn)練、手臂力量訓(xùn)練和春季訓(xùn)練）。

四、訓(xùn)練時(shí)間：

基礎(chǔ)班訓(xùn)練時(shí)間：每周

1、 3。下午第三節(jié)課：周日2:30-4:00

提高班訓(xùn)練時(shí)間：每周

三、四、五7：10——7：50

五、訓(xùn)練地點(diǎn)：**教室

六、具體措施

1嚴(yán)格要求班組成員的基本技能培訓(xùn)，做好安全工作，保護(hù)好隊(duì)員的安全。

2從嚴(yán)要求從嚴(yán)，以身作則，按時(shí)從小到大。

3、大量搜集有關(guān)舞蹈方面資料，要求有創(chuàng)新，力求示范動(dòng)作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。

總之，本學(xué)期從基本技能開始，盡可能一步一步地進(jìn)入舞蹈教學(xué)，相信本學(xué)期末會(huì)有很好的成績(jī)。

舞蹈活動(dòng)方案【篇11】

m4-3-4

德宏州中等職業(yè)學(xué)校2008年9月至2009年1月

第二課堂——舞蹈隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

1. 2008年9月基本姿勢(shì)練習(xí)，腿部按壓組合和肩部按壓組合；

2. 2008年10月學(xué)習(xí)民族舞蹈的基本站姿坐姿要腿軟開度基本動(dòng)作，學(xué)習(xí)舞蹈“傣家姑娘”；

三。2008年11月地面動(dòng)作練習(xí)——勾伸腳聯(lián)合練習(xí)，手腕動(dòng)作，要求嫻熟柔美；

4. 2008年12月學(xué)習(xí)民族舞蹈——“傣家竹樓”，并養(yǎng)成獨(dú)立聽節(jié)奏、數(shù)節(jié)奏的能力，形成良好的表現(xiàn)能力；

52009年1月練習(xí)基本舞蹈基巧，如跳虎、前后橋、抓臉等

德宏州中等職業(yè)學(xué)校

2011年3月1日

m4-3-4

德宏州中等職業(yè)學(xué)校2009年3月-2009年7月

第二課堂——舞蹈隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

12009年3月基本舞蹈基能練習(xí)，可實(shí)現(xiàn)下叉、上叉訓(xùn)練和插地、側(cè)擦；

22009年4月，學(xué)習(xí)舞蹈創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)創(chuàng)新能力；

三。2009年5月，我學(xué)習(xí)印度舞蹈。表情加工與整體感覺協(xié)調(diào)一致；

42009年6月，他們學(xué)習(xí)舞蹈編舞。為送別畢業(yè)生，舞蹈隊(duì)在本月的訓(xùn)練中集中表演各種舞蹈；

52009年7月，畢業(yè)晚會(huì)要以優(yōu)美的舞姿和良好的素質(zhì)，展現(xiàn)我們舞蹈隊(duì)學(xué)生的風(fēng)采。

德宏州中等職業(yè)學(xué)校

2009年3月1日

m4-3-4

德宏州中等職業(yè)學(xué)校2009年9月-2010年1月

第二課堂——舞蹈隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

12009年9月，新成員要明確舞蹈隊(duì)的要求和安排，練習(xí)基本的舞蹈技能；

2、2009年10月進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新成員的輔導(dǎo)和練習(xí)，同時(shí)積極組織編排“迎新生·慶國(guó)慶”晚會(huì)舞蹈節(jié)目；

3、2009年11月學(xué)習(xí)舞蹈“東北大秧歌”并加手腕動(dòng)作，要求熟練柔美；

42009年12月，我學(xué)習(xí)民間舞蹈，找到射擊點(diǎn)，掌握動(dòng)作，練習(xí)車把；

52010年1月，我學(xué)會(huì)了即興舞蹈創(chuàng)作和中級(jí)訓(xùn)練，以提高舞蹈表演能力和技巧。舞蹈要能充分展現(xiàn)舞蹈的特點(diǎn)

德宏州中等職業(yè)學(xué)校

2009年8月28日

m4-3-4

德宏中等職業(yè)學(xué)校，2010年3月-2010年7月

第二課堂——舞蹈隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

12010年3月：基本姿勢(shì)練習(xí)、腿部訓(xùn)練、普通舞步組合；

22010年4月，我學(xué)習(xí)俄羅斯民間舞蹈。表情處理與整體感覺要協(xié)調(diào)。常用的手、腳、肩動(dòng)作應(yīng)能表現(xiàn)出民族特色；

3、2010年5月將在“感恩思進(jìn)·與愛同行”晚會(huì)中，表演感恩的心和所學(xué)創(chuàng)編的民族舞蹈；

4、2010年6月學(xué)習(xí)舞蹈編排，了解漢族民間舞的風(fēng)格和動(dòng)作特點(diǎn)，單臂花、交替花、以及秧歌前后踢步、墩步的組合練習(xí)；

52010年7月，少兒舞蹈創(chuàng)作加強(qiáng)了面向就業(yè)的旅游學(xué)前教育班的基本教學(xué)方法和自主創(chuàng)作能力。

德宏州中等職業(yè)學(xué)校

2010年3月1日

德宏州中等職業(yè)學(xué)校2011年3月-2011年7月

第二課堂——舞蹈隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

12011年3月，新成員要明確舞蹈隊(duì)的要求和安排，練好舞蹈基本功；

2、2011年4月進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新成員的輔導(dǎo)和練習(xí)，同時(shí)積極組織編排“迎新生·慶國(guó)慶”晚會(huì)舞蹈節(jié)目；

3、2011年5月學(xué)習(xí)舞蹈“東北大秧歌”并加手腕動(dòng)作，要求熟練柔美；

42011年6月，我學(xué)習(xí)了民間舞蹈，找到了拍攝點(diǎn)，掌握了動(dòng)作并付諸實(shí)踐；

52011年7月，我學(xué)習(xí)了即興舞蹈創(chuàng)作和中級(jí)訓(xùn)練，以提高舞蹈表演能力和技巧。舞蹈要能充分展現(xiàn)舞蹈的特點(diǎn)

德宏州中等職業(yè)學(xué)校

2010年8月28日

舞蹈活動(dòng)方案【篇12】

篇一：舞蹈室工作計(jì)劃

舞蹈室工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

（1） 素質(zhì)教育是當(dāng)代社會(huì)基礎(chǔ)教育改革的主要手段。舞蹈教育是學(xué)校素質(zhì)教育中不可缺少的一門學(xué)科。舞蹈教育實(shí)施施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。舞蹈教學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的審美觀，提高學(xué)生的道德水平，陶冶高尚的情操，有助于促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展，搞好**教育是學(xué)校教育教學(xué)改革的有效措施，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段。

我校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，促進(jìn)學(xué)生健康活潑的發(fā)展，培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的人才。進(jìn)一步推動(dòng)藝術(shù)教育穩(wěn)定健康地向前發(fā)展，活躍中學(xué)生的業(yè)余文化生活，為廣大青少年提供展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺(tái)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，有效提升中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

（二）利用好本功能室培養(yǎng)一些對(duì)舞蹈有興趣的學(xué)生，重視他們對(duì)舞蹈活動(dòng)的主動(dòng)參與，讓學(xué)生在**和舞蹈中啟發(fā)自己想象力創(chuàng)造出民族自身的舞蹈。在藝術(shù)教育教學(xué)中我們要提高學(xué)生藝術(shù)的表現(xiàn)能力和藝術(shù)的創(chuàng)造能力，并且我們重點(diǎn)培養(yǎng)一些對(duì)藝術(shù)有天份的學(xué)生。促進(jìn)學(xué)生業(yè)余文化生活，為青少年健康成長(zhǎng)搭建搖籃。

二、訓(xùn)練目標(biāo)：

1培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)美的姿態(tài)和藝術(shù)審美能力。

2訓(xùn)練扎實(shí)的基本功，如腰、腿、胯部的軟開合。

三。培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和**感，在聽**時(shí)找到節(jié)奏感，動(dòng)作節(jié)奏準(zhǔn)確。

4培養(yǎng)學(xué)生的歌舞習(xí)慣，感受舞蹈的快樂。

5培養(yǎng)學(xué)生的表演欲望和基本舞臺(tái)感。

6培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

7做好學(xué)校各項(xiàng)演出任務(wù)的充分準(zhǔn)備。

三、工作措施：

1教師應(yīng)著重提高隊(duì)員的身體素質(zhì)和舞蹈技能，訓(xùn)練基本的舞蹈技能。在訓(xùn)練過程中，教師應(yīng)示范、解釋和糾正學(xué)生的行為。

2教師應(yīng)根據(jù)舞蹈指導(dǎo)課的特點(diǎn)和需要，制定教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容，確保培訓(xùn)安全。

三。老師安排排練舞蹈輔導(dǎo)班所需的舞蹈作品，并提供所需舞蹈**。

4舞蹈基本功訓(xùn)練，民間舞蹈組合訓(xùn)練，完成舞蹈排練。

篇二：舞蹈室工作計(jì)劃

20xx-20xx第二學(xué)期舞蹈工作室計(jì)劃

一、基本情況

參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生只接受了短期的舞蹈訓(xùn)練，大部分學(xué)生甚至沒有很好地完成壓腿和叉腰動(dòng)作。由于學(xué)員的年齡和基本條件的不同，所以不能要求一律，不能操之過急，軟度和開度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。

二、指導(dǎo)思想：

舞蹈是以經(jīng)過提煉，組織和藝術(shù)加工的人體動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段，表達(dá)人們的思想感情，反映社會(huì)生活的一種藝術(shù)形式。舞蹈的基本要素是姿勢(shì)、節(jié)奏和表情。舞蹈作為教育的內(nèi)容和手段，不僅可以培養(yǎng)教育對(duì)象具有健美的身體姿態(tài)，培養(yǎng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感，而且可以抒發(fā)和表達(dá)感情，加強(qiáng)相互交往，美化生活，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

通過舞蹈選修課使學(xué)員學(xué)會(huì)有關(guān)舞蹈的技能，掌握一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法，會(huì)表演一些富有情趣的舞蹈小品，并在實(shí)踐活動(dòng)中不斷提煉情感，增強(qiáng)技藝，提高對(duì)藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力，努力為校園文化增添光彩，并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。

三、目標(biāo)任務(wù)：

1通過舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，使學(xué)生初步了解舞蹈的基本理論和常用術(shù)語，并能應(yīng)用于舞蹈學(xué)習(xí)實(shí)踐。

2.舞蹈基訓(xùn)部分，即對(duì)學(xué)員進(jìn)行基本能力的訓(xùn)練，如：發(fā)展學(xué)員身體各部分肌肉的能力，訓(xùn)練關(guān)節(jié)的柔軟性，控制身體活動(dòng)的能力、靈活性和穩(wěn)定性，以及跳、轉(zhuǎn)、翻等各種技巧。

本學(xué)期舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練主要集中在基本的手型、腳型、手位、腳位和手臂的基本姿勢(shì)。

二、措施辦法：

1熱身運(yùn)動(dòng)：在15分鐘左右的訓(xùn)練中，讓學(xué)生做些放松

簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，讓孩子的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備，避免過度用力。

2.地面訓(xùn)練：軟度開度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn)，所以要運(yùn)用平整的地板來幫助學(xué)生進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練，主要措施有：

（1）腳背和膝蓋的訓(xùn)練

（2） 肩部開放和前腿柔韌性訓(xùn)練

（3）旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練

（4）胸腰和腹肌的訓(xùn)練

（5）脊椎和胯骨的訓(xùn)練

（6）胯部和臀部的訓(xùn)練

（7）胯部和腿部的綜合訓(xùn)練

（8）節(jié)奏和方位的訓(xùn)練

（9）后腿和背肌的訓(xùn)練

（10）踢腿和力量的練習(xí)

3.把上訓(xùn)練：遵循先雙手扶把，熟練以后單手扶把，由于有把桿的依附，學(xué)生的形體和姿態(tài)容易正確，為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。 具體措施有：

（1）直立和半蹲訓(xùn)練

（2）擦地推腳背練習(xí)

（3） 壓腿練習(xí)分為壓右腿和壓側(cè)腿

（4）大踢腿

（5）下腰游戲。

4.中間訓(xùn)練：這是使學(xué)生掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓(xùn)練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。 具體措施：

（1）手的姿態(tài)的訓(xùn)練

（2）小跳訓(xùn)練

（3）點(diǎn)轉(zhuǎn)

（4）控制。

5.能夠隨著**做動(dòng)作，節(jié)奏準(zhǔn)確，充分表現(xiàn)**的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

6排練一些小舞蹈，并通過這些組合訓(xùn)煉學(xué)生。

20xx年3月耿鎮(zhèn)中心小學(xué)

篇三：舞蹈室管理計(jì)劃

舞蹈室管理計(jì)劃

（20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期）

教師：石榴

20xx年8月

舞蹈室管理工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

20xx－20xx學(xué)年度第一學(xué)期我校**工作將繼續(xù)貫徹上級(jí)會(huì)議精神，深化**教學(xué)課程改革，以課改為中心，以提高課堂教學(xué)效率，豐富學(xué)生課余文化生活，為工作目標(biāo)，以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向，以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長(zhǎng)期教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究，重視教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)落實(shí)課外各類社團(tuán)的訓(xùn)練，在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中努力提高學(xué)生**素養(yǎng)。

二、工作要求

1根據(jù)需要增加**舞蹈教室的使用頻率

本學(xué)期，我校**舞蹈教室每周上課時(shí)數(shù)達(dá)到11學(xué)時(shí)，該教室**班所占比例超過50%。此外，每天可以安排一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，為我們學(xué)校的舞蹈，器樂，合唱和其他社區(qū)活動(dòng)提供場(chǎng)地。做好舞蹈室使用表冊(cè)記錄。

教師每一次使用設(shè)備都務(wù)必填好器材使用登記表，舞蹈教室使用及時(shí)填寫好登記表，填好每一堂課記錄。

2努力維護(hù)，保證設(shè)備安全正常使用，提高專業(yè)課教學(xué)效果

作為管理員，我將負(fù)責(zé)加強(qiáng)日常設(shè)備的檢查、清潔、維護(hù)和維護(hù)，保持教室內(nèi)桌椅和各種教材設(shè)備的完好

存放整齊、清潔有序，如有需更新部室設(shè)備應(yīng)及時(shí)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)，確保舞蹈教室能為學(xué)校專業(yè)課教學(xué)提供必要的保障。

三。加強(qiáng)課堂和活動(dòng)中師生的管理

提醒教師要保證良好的室內(nèi)環(huán)境和衛(wèi)生。要求用多**上好每一節(jié)**課，正確使用鋼琴輔助教學(xué)，每天上課的班級(jí)由本班**委員負(fù)責(zé)管理，培養(yǎng)學(xué)生的管理工作。進(jìn)入教室的人員要愛護(hù)好地板、墻壁等設(shè)施設(shè)備，并做好每節(jié)課后設(shè)備的清潔檢查工作。

4、做好其他日常管理工作

嚴(yán)格按照《舞蹈教室管理制度》執(zhí)行，確保本教室能滿足為**、舞蹈教育教學(xué)之需要。

三、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)

及時(shí)總結(jié)，提出不足，及時(shí)改進(jìn)。這學(xué)期，我們不僅要上交各種記錄，還要總結(jié)交上自己的管理工作。

這學(xué)期，我將嚴(yán)格執(zhí)行舞蹈教室管理計(jì)劃，對(duì)舞蹈教室實(shí)行妥善管理。

管理員：石榴

舞蹈活動(dòng)方案【篇13】

一、指導(dǎo)思想

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了電子琴興趣小組，并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。

二、學(xué)生情況分析：

本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員來自一二年級(jí)。由于本學(xué)期加入的學(xué)生較小，無基礎(chǔ)且也無舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)因此，我們將從多方面啟發(fā)、開導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力，并使學(xué)生自身體現(xiàn)出一種對(duì)舞蹈的熱愛，從而愉快地進(jìn)行訓(xùn)練和舞蹈。

三、活動(dòng)設(shè)想

豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力，使學(xué)生掌握一定的舞蹈技巧，開闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

四、活動(dòng)措施：

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

2、熱身運(yùn)動(dòng)；在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備，避免用力過度。

3、地面訓(xùn)練：兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn)，所以要運(yùn)用平整的地板來幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練，主要措施有：（1）腳背和膝蓋的訓(xùn)練（2）肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練（3）旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練（4）胸腰和腹肌的訓(xùn)練（5）脊椎和胯骨的訓(xùn)練（6）胯部和臀部的訓(xùn)練（7）胯部和腿部的綜合訓(xùn)練（8）節(jié)奏和方位的訓(xùn)練（9）后腿和背肌的訓(xùn)練（10）踢腿和力量的練習(xí)

4、能夠隨著音樂做動(dòng)作，節(jié)奏準(zhǔn)確，充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

5、排練幾個(gè)舞蹈，通過這些組合來鍛煉學(xué)生，同時(shí)為演出比賽做準(zhǔn)備

6、學(xué)習(xí)一部分少數(shù)民族的舞蹈，讓學(xué)生感受各個(gè)少數(shù)民族舞蹈的特點(diǎn)，能夠表演簡(jiǎn)單的舞蹈。

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對(duì)藝術(shù)的審美能力。

2、訓(xùn)練扎實(shí)的基本功如：腰、腿、胯的軟度及開度

3、培養(yǎng)孩子聽音樂時(shí)能找到節(jié)拍，動(dòng)作節(jié)拍準(zhǔn)確，跳舞有自?shī)矢小?/p>

4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài)。

5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺(tái)感覺。

六、活動(dòng)內(nèi)容安排

第三周：召集、了解學(xué)員，提出注意事項(xiàng)，布置活動(dòng)內(nèi)容，嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律。基本訓(xùn)練

第四周：基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、下腰

第五周：基本訓(xùn)練：簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練

第六周：學(xué)習(xí)舞蹈《茉莉花》

第七周：基訓(xùn)練習(xí)：學(xué)習(xí)扇子舞基本舞蹈動(dòng)作

第八周：基訓(xùn)練習(xí)：繼續(xù)學(xué)習(xí)扇子舞基本舞蹈動(dòng)作

第九周：繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作，學(xué)習(xí)舞蹈簡(jiǎn)單隊(duì)形

第十周：配音樂整合動(dòng)作，跟音樂做動(dòng)作。

第十一周：基訓(xùn)練習(xí)：復(fù)習(xí)舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學(xué)習(xí)手位動(dòng)作

第十二周：學(xué)習(xí)傣族舞蹈動(dòng)作。

第十三周：繼續(xù)學(xué)習(xí)傣族傣族舞蹈動(dòng)作

第十四周：配音樂整合動(dòng)作。

第十五周：配音樂整合動(dòng)作。

第十六周：合成舞蹈，聽音樂完整表演《傣家姑娘在水邊》

第十七、十八周：總復(fù)習(xí)

七、活動(dòng)時(shí)間安排

每周三、四的中午11：30——12：30。

舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃5

舞蹈作為一種以人體動(dòng)作為物質(zhì)材料的表現(xiàn)性的`藝術(shù)活動(dòng)，是人類審美活動(dòng)較集中的表現(xiàn)，是培養(yǎng)人們審美興趣，提高人們審美能力的有效途徑和有力手段，我們只要留心觀察就不難發(fā)現(xiàn)，幾乎每個(gè)孩子在開心時(shí)都會(huì)手舞足蹈來表達(dá)自己的情感。而舞蹈這一直觀性、可感性強(qiáng)的藝術(shù)，又恰好符合孩子們的身心發(fā)展迅速、天真活潑、好動(dòng)好奇、模仿性強(qiáng)等生理心理特點(diǎn)，也就促使舞蹈成為千百萬幼兒最喜愛的藝術(shù)活動(dòng)之一。在幼兒園開展舞蹈興趣教育，是對(duì)幼兒進(jìn)行美育的一種理想方式。在舞蹈教學(xué)中，注重培養(yǎng)幼兒的審美意識(shí)、使孩子們不僅能發(fā)展身體，得到動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性的訓(xùn)練，而且還能發(fā)展思維和情感，在意志、思想品德、個(gè)性等方面得以全面培養(yǎng)和拓展。

本學(xué)期，我們結(jié)合肢體基本技能與動(dòng)作，由淺入深地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，從基本步伐到簡(jiǎn)單的小組合，讓幼兒在感興趣的同時(shí)，身體的柔韌性、協(xié)調(diào)性等都得到提高。具體的活動(dòng)安排如下：

第一課時(shí)：興趣練習(xí)、抱娃娃（手部韻律組合）

基本步伐——小碎步

第二課時(shí)：基本功訓(xùn)練——肩、腿按壓練習(xí)

基本步伐——墊步、擺擺頭、伸伸腳

第三課時(shí)：基本功訓(xùn)練——勾繃腳、劈叉練習(xí)、腰部練習(xí)

基本步伐——踵趾小跑步、貓?zhí)?/p>

第四課時(shí)：基本功訓(xùn)練——勾繃腳、劈叉練習(xí)、腰部練習(xí)

動(dòng)作組合——手腕轉(zhuǎn)動(dòng)組合

第五課時(shí)：基本功訓(xùn)練——壓腿練習(xí)、腰部練習(xí)

基本步伐——娃娃步組合練習(xí)

第六課時(shí)：基本功訓(xùn)練——壓腿、腰部練習(xí)，韌帶壓松

韻律活動(dòng)——吹泡泡

第七課時(shí)：基本功訓(xùn)練——韌帶壓松、腰部練習(xí)

基本步伐——三步走、四步走

第八課時(shí)：基本功訓(xùn)練——韌帶壓松、腰部練習(xí)

動(dòng)作組合——藏舞基本動(dòng)作

第九課時(shí)：基本功訓(xùn)練—韌帶壓松、腰部練習(xí)

動(dòng)作組合——新疆舞基本動(dòng)作

第十課時(shí)：基本功訓(xùn)練——韌帶壓松、腰部練習(xí)

基本步伐——跑跳步動(dòng)作組合

十一課時(shí)：基本功訓(xùn)練——韌帶壓松、腰部練習(xí)

復(fù)習(xí)基本步伐、動(dòng)作組合

十二課時(shí)：基本功訓(xùn)練——韌帶壓松、腰部練習(xí)

韻律活動(dòng)——貓和老鼠

十三課時(shí)：基本功訓(xùn)練——韌帶壓松、腰部練習(xí)

韻律活動(dòng)——讀書郎

十四課時(shí)：基本功訓(xùn)練——腿部練習(xí)、腰部練習(xí)

舞蹈訓(xùn)練——孔雀舞

十五課時(shí)：基本功訓(xùn)練——韌帶壓松、腰部練習(xí)

舞蹈訓(xùn)練——娃哈哈

十六課時(shí)：基本功訓(xùn)練——韌帶壓松、腰部練習(xí)

舞蹈訓(xùn)練——哈達(dá)獻(xiàn)給毛主席

十七課時(shí)：基本功訓(xùn)練——韌帶壓松、腰部練習(xí)

舞蹈訓(xùn)練——?dú)g樂的草原

十八課時(shí)：基本功訓(xùn)練——韌帶壓松、腰部練習(xí)

復(fù)習(xí)四個(gè)舞蹈訓(xùn)練的動(dòng)作

十九課時(shí)：基本功訓(xùn)練——韌帶壓松、腰部練習(xí)

排練興趣小組匯報(bào)的節(jié)目

二十課時(shí)：排練興趣小組匯報(bào)的節(jié)目

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2024策劃活動(dòng)方案(熱門13篇)

為了確?；顒?dòng)能無誤進(jìn)行，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的2025慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2024策劃活動(dòng)方案 篇1

校園科技節(jié)：為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)，學(xué)校舉行的內(nèi)容豐富，形式多樣科技活動(dòng)。

一、活動(dòng)宗旨

在全面提升科技素養(yǎng)和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的方針指導(dǎo)下，為進(jìn)一步傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，落實(shí)我校“興趣為先、普及全體、個(gè)性發(fā)展”的科技教育目標(biāo)，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生對(duì)科技的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，加強(qiáng)科技與其他學(xué)科之間的融合，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面開展，特此舉辦朱瑞小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)。

本次科技節(jié)以“科技說玩做，快樂你我他”為主題，即“說”中傳播科普，積累科普知識(shí)，在“玩”中親近科技，體驗(yàn)科技魅力；在“做”中激活思維、掌握科技方法。將通過科普學(xué)習(xí)、趣味游戲、挑戰(zhàn)競(jìng)賽、科技展演等豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳科普知識(shí)，體驗(yàn)科技的魅力與樂趣，踐行科技，暢想未來，健康生活，展示朱瑞小學(xué)師生的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)目的

（1）豐富校園文化生活，普及科技知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高科學(xué)文化素養(yǎng)。

（2）拓展學(xué)生對(duì)科技的了解，拉近學(xué)生與科技的距離，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)科技的興趣。

（3）進(jìn)一步深化科技與其他學(xué)科間的`聯(lián)系，提升學(xué)科融合的的教育價(jià)值。

（4）充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，提高學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，展示學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（5）選拔優(yōu)秀作品參加第36屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題

“科技說玩做，快樂你我他”

四、科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：科學(xué)組、微機(jī)組、圖書室等教師。

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

六、活動(dòng)要求：

1、時(shí)間安排：

9.1～9.25策劃準(zhǔn)備階段；

9.28～10.10宣傳動(dòng)員階段；

10.11～12.11活動(dòng)開展階段；

12.12～12.22總結(jié)表彰階段。

2、面向全體、個(gè)性發(fā)展。

組織的活動(dòng)首先要面向全體學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，落實(shí)普及性；同時(shí)要以學(xué)生為本，充分考慮學(xué)生實(shí)際、尊重學(xué)生差異，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，突出班級(jí)特色活動(dòng)，讓有興趣的學(xué)生盡享科技，讓有特長(zhǎng)的學(xué)生盡情展現(xiàn)，讓有能力的學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。

3、精心策劃、凸顯特色。

“說”、“玩”、“做”相結(jié)合，設(shè)計(jì)的活動(dòng)要注重科技性、普及性、安全性和趣味性。每項(xiàng)活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃、周密安排、充分準(zhǔn)備、及時(shí)總結(jié)。

特色活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生生活、富有童趣，既有全員活動(dòng)、也有自選項(xiàng)目，既有室內(nèi)活動(dòng)、也有室外游戲，動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合，科技與其他學(xué)科相融合。實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)、學(xué)中創(chuàng)”。

4、廣泛發(fā)動(dòng)、積極宣傳

充分利用各種渠道發(fā)布、宣傳活動(dòng)情況和成果，帶動(dòng)家庭、社會(huì)更多人關(guān)注科技。學(xué)校將在活動(dòng)期間組織有關(guān)的指導(dǎo)及宣傳活動(dòng)。如：通過國(guó)旗下講話舉行“科技節(jié)”開幕式；紅領(lǐng)巾廣播站和大屏幕播放科技影片節(jié)目；利用科普中國(guó)APP發(fā)布推廣科普信息，在社團(tuán)平臺(tái)發(fā)布學(xué)?？萍蓟顒?dòng)動(dòng)態(tài)；微信平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站隨時(shí)發(fā)布科技節(jié)活動(dòng)及成果，進(jìn)行必要的指導(dǎo)，讓學(xué)生獲得設(shè)計(jì)、制作等的創(chuàng)作靈感，并進(jìn)行宣傳推廣。

5、分工協(xié)作、保障安全。做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、充分準(zhǔn)備、精心組織、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節(jié)安全、圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

七、活動(dòng)內(nèi)容

（一）宣傳啟動(dòng)。

10月13日，科技節(jié)啟動(dòng)。

1、xxx致開幕詞，白明明公布科技節(jié)活動(dòng)方案，xxx老師及六年一班xxx學(xué)生代表發(fā)言。

2、學(xué)生九連環(huán)、魔方展示，放飛紙飛機(jī)。

（二）具體活動(dòng)安排——周周有主題、天天有活動(dòng)

第一周——科技我會(huì)學(xué)

1、讀科普書

（1）10月11日開始一到六年級(jí)各班組織學(xué)生閱讀科普書籍。

（2）12月4日前三、四年級(jí)每班上交讀書卡或知識(shí)卡3——5份。五、六年級(jí)每班上交科普書讀后感3份（可以是電子稿）（嚴(yán)禁抄襲）。

2、學(xué)習(xí)科普、健康生活

（1）10月11日開始，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起利用科普中國(guó)APP學(xué)習(xí)科普知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活。

（2）12月4日前4——6年級(jí)每班上交2份“學(xué)習(xí)科普，健康生活”的主題科技小報(bào)（可以是電子版）。

3、認(rèn)識(shí)身邊植物

（1）10月1日開始利用“形色”等軟件，認(rèn)識(shí)身邊的植物，建立“身邊的植物相冊(cè)”

（2）10月30日前，發(fā)送圖片（標(biāo)清班級(jí)、姓名、拍攝于……）至科技群或郵箱：dxxx@163。com

第二周——科技戶外玩

1、10月19日，二年級(jí)趕小豬——利用紙做推桿，推易拉罐。

2、10月20日，三年級(jí)拉水車——用紙箱做小車，里面掛水瓶，運(yùn)送水。

3、10月21日，四年級(jí)吹乒乓球——吹出紙杯里的乒乓球

4、10月22日，五年級(jí)運(yùn)氣球——利用塑料瓶運(yùn)氣球

5、10月23日，六年級(jí)無敵風(fēng)火輪——利用報(bào)紙做紙圈，人站里面向前走

第三周科技助我飛

1、10月份組建校園航模隊(duì)，并開展訓(xùn)練。

2、10月28日校園紙飛機(jī)直線競(jìng)距賽。

3、10月末航模隊(duì)隊(duì)員參加xx省“北飛”航模比賽。

第四周——科技創(chuàng)未來

1、結(jié)合第xx屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽，開展校園科技創(chuàng)新賽。11月5日前上交相關(guān)資料。

2、每班上交科技創(chuàng)意或科技發(fā)明作品1——3個(gè)，科幻畫2——5幅。

說明：創(chuàng)新大賽學(xué)生項(xiàng)目包括科技創(chuàng)新成果、科技創(chuàng)意、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫四類。教師可以申報(bào)科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果，包括制作教具和科技教育方案。（具體規(guī)則要求參閱“xx屆創(chuàng)新大賽”相關(guān)資料。）

第五周——科技我能演

科學(xué)魔術(shù)、實(shí)驗(yàn)、科普微視頻等展示——自愿報(bào)名（11月13日前，網(wǎng)絡(luò)發(fā)送作品）（每人不超過2個(gè)影視作品，建議時(shí)長(zhǎng)不超過2分鐘）。

第六周——科技我會(huì)玩

1、解九連環(huán)賽——11月17日競(jìng)賽，每班最多3人。

（1）一二年級(jí)拆九連環(huán)；

（2）三到六年級(jí)拆裝后再安裝。

2、魔方競(jìng)速賽

（1）11月18日，一二年級(jí)二階魔方，每班最多3人。

（2）11月19日，三——六年級(jí)三階魔方，每班最多3人。

（3）11月20日異型魔方，除了二三階魔方外，會(huì)不少于5種魔方，自愿報(bào)名。

第七周——科技我來說

1、11月25日前，一年級(jí)讀科學(xué)兒歌。

2、11月25日前，二年級(jí)科學(xué)童話。

3、11月25日前，三四年級(jí)讀科學(xué)散文。

4、11月26日，五年級(jí)講述疫情期間的所見所聞所感。

5、11月27日，六年級(jí)科普知識(shí)競(jìng)賽。

第八周——科技動(dòng)手做

全年級(jí)科技小制作（12月2日前上交，原則上每班不超過5件）

自愿——葉貼畫或書簽或賀卡（適當(dāng)輔以繪畫或文字）

1、11月30日，一年級(jí)“親子折紙”賽。（親子提前制作+現(xiàn)場(chǎng)賽）

2、12月1日，二年級(jí)“積木搭建”賽（現(xiàn)場(chǎng)賽）

3、12月2日，三年級(jí)“自制手動(dòng)陀螺”賽（提前制作，現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)時(shí)）

4、12月3日前上交，四年級(jí)“七巧板拼古詩(shī)”賽（提前制作）

5、12月3日，五年級(jí)“橡筋車動(dòng)力車”賽（提前制作，現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)距）

6、12月4日，六年級(jí)“小餃子大學(xué)問”實(shí)踐活動(dòng)（提前調(diào)查，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐）

第九周——科技智闖關(guān)

由5個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目組成，自由報(bào)名（每班不超過3人）。

12月7日——11日。

紙杯快遞——兩個(gè)紙杯底部粘在一起，形成滾筒，利用扇風(fēng)的辦法使其滾動(dòng)20米，用時(shí)越短越好。嚴(yán)禁碰觸紙杯，違者視為比賽結(jié)束。

紙牌高塔——5分鐘內(nèi)，利用1副撲克牌（自備，可折，不可粘、撕、剪）搭建紙塔，越高越好。

巧提水瓶——5分鐘內(nèi)，利用一張報(bào)紙、一根牙簽、20cm長(zhǎng)塑料膠布，1.5米的細(xì)線中的任意幾種材料制作工具，不彎腰的情況下提起地面的兩個(gè)水瓶（無蓋，內(nèi)裝50ml水），越快越好。

紙繩提物——5分鐘內(nèi)，利用1張A4紙?zhí)崞饡?，手距離書包不少于15cm，書包內(nèi)重物越重越好。

保護(hù)雞蛋——5分鐘內(nèi)，利用三張A4紙、少量膠布，制作雞蛋保護(hù)器，使熟雞蛋在1.5米高處落下不壞。

依據(jù)全部活動(dòng)名次評(píng)判等級(jí)。

第十周——科技大匯演

12月17日，科技展演會(huì)。（預(yù)計(jì)十個(gè)節(jié)目40——50分鐘）。

以上活動(dòng)的具體時(shí)間以賽前發(fā)布的通知為準(zhǔn)。

八、成果展示

活動(dòng)期間，通過校園網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播、微信平臺(tái)、網(wǎng)站等多途徑展示在科技節(jié)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀學(xué)生作品?；顒?dòng)期間也將對(duì)班級(jí)級(jí)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)采訪。

九、總結(jié)表彰

12月16——25日

科技節(jié)閉幕式上，對(duì)積極參與的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表獎(jiǎng)，并進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

2024策劃活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)目的：

在孩子的成長(zhǎng)過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而，很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報(bào)。因此，學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展此次教育活動(dòng)，使孩子們?cè)凇爸?、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

二、活動(dòng)主題：

“感恩母親”——三八婦女節(jié)感恩活動(dòng)

三、參與對(duì)象：

全體學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間：

3月7日—3月10日

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1.開展“給媽媽寫一封信”或“體驗(yàn)父母的辛勞”，為主題的感恩、孝敬教育活動(dòng)。

2.寫一篇感恩日記、書信、手抄報(bào)或作文。用真心的語言表達(dá)對(duì)母親的感恩之情。

3.做一件感恩事。

（1）親手給媽媽做一張“感恩”卡，表達(dá)節(jié)日祝賀。

（2）給母親唱一首感恩歌曲，讀一篇感恩文章或一首古詩(shī)。

（3）為母親分擔(dān)一次家務(wù)（洗碗、掃地等）。

（4）為母親洗一次腳或倒一杯茶或幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

六、具體要求：

1.3月7日（周一）班會(huì)時(shí)間進(jìn)行動(dòng)員布置，讓學(xué)了解活動(dòng)內(nèi)容和要求。

2.各位班主任要認(rèn)真策劃，組織開展好各班的主題教育班會(huì)，制作課件，充分利用多媒體設(shè)備，與學(xué)生談心交流，將感恩教育工作細(xì)化。

3.少先隊(duì)負(fù)責(zé)采集影像、文字等過程性資料。

4.3月11日（周五）整理、收集有關(guān)活動(dòng)資料，進(jìn)行總結(jié)并上交學(xué)校。

2024策劃活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)背景：

轉(zhuǎn)眼間xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步推進(jìn)我系文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，弘揚(yáng)我院精神文化風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力，融合師生情誼，展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)文明，特舉辦大型元旦文藝晚會(huì)。

二、晚會(huì)主題：

"春舞翩然，美在經(jīng)管"

三、晚會(huì)具體情況：

1、主辦單位：xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)

承辦單位：經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部

協(xié)辦單位：經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)其他各部

2、晚會(huì)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間：xx年xx月xx日19:00(暫定)

地點(diǎn)：xx大學(xué)北繡山活動(dòng)中心

四、邀請(qǐng)嘉賓：

校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各院主席團(tuán)等

五、晚會(huì)各階段任務(wù)：

1、晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期

前期準(zhǔn)備包括申請(qǐng)北繡山活動(dòng)中心場(chǎng)地；安排各副部和志愿者進(jìn)行元旦晚會(huì)報(bào)名節(jié)目宣傳；請(qǐng)辦公室發(fā)飛信通知各班班長(zhǎng)準(zhǔn)備演出節(jié)目；在微博、人人等各大網(wǎng)絡(luò)媒介上宣傳，加大宣傳力度；分三次節(jié)目篩選，每周一次，安排副部和志愿者分管節(jié)目督促，三周篩選后確定最終節(jié)目；提前聯(lián)系主持人以及各大兄弟部門(女工部、紀(jì)檢部等)幫忙主持以及布置會(huì)場(chǎng)和安排會(huì)場(chǎng)秩序工作；租借演出用服和晚會(huì)布置用品(禮花、禮炮等)；做好舞臺(tái)屏幕、燈光的申請(qǐng)準(zhǔn)備與確定工作。

2、晚會(huì)當(dāng)日主要流程：

晚會(huì)當(dāng)晚要統(tǒng)籌整個(gè)元旦晚會(huì)的流程，保證前臺(tái)后臺(tái)的工作流暢；

在觀眾入場(chǎng)階段，采取大屏幕播放校園微視頻，各優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)自我介紹、優(yōu)秀學(xué)生、班主任采訪等；

以創(chuàng)新為整場(chǎng)晚會(huì)的主要思想；

晚會(huì)過程中設(shè)有互動(dòng)微博墻，讓在場(chǎng)觀眾參與其中，互動(dòng)環(huán)節(jié)中通過領(lǐng)導(dǎo)幫忙喊停抽取微博參與幸運(yùn)觀眾說新年寄語，并且發(fā)放小禮品；

在互動(dòng)環(huán)節(jié)被選中同學(xué)可以邀請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、書記、輔導(dǎo)員以及部分老師、班主任一起表演節(jié)目；

在晚會(huì)表演結(jié)尾，全體演員、學(xué)生會(huì)工作人員上臺(tái)謝幕。

3、晚會(huì)后期：

晚會(huì)結(jié)束后，需要宣傳部就這次元旦晚會(huì)進(jìn)行寫稿拍照，發(fā)送到校、院網(wǎng)站上；晚會(huì)結(jié)束的會(huì)場(chǎng)打掃；歸還所借的衣物等。

六、學(xué)生會(huì)各部門分工

文藝部：晚會(huì)節(jié)目的準(zhǔn)備彩排和晚會(huì)的進(jìn)程，相關(guān)道具的購(gòu)買和服裝的'租借，晚會(huì)結(jié)束后道具服裝歸還，晚會(huì)書面總結(jié)，對(duì)演員進(jìn)行嘉獎(jiǎng)等。

宣傳部：xx日下午張貼海報(bào)，xx日下午4點(diǎn)前將宣傳板抬至繡山。

xx日下午6點(diǎn)前完成會(huì)場(chǎng)橫幅和背景字的貼掛及裝飾工作，及晚會(huì)期間的照相工

作。

女工部：晚會(huì)禮儀在xx日晚6點(diǎn)到位，化妝4點(diǎn)30到位

紀(jì)檢部：xx日晚6點(diǎn)30組織觀眾進(jìn)場(chǎng)，晚會(huì)后同學(xué)的出場(chǎng)，晚會(huì)結(jié)束后清理會(huì)場(chǎng)，維持會(huì)場(chǎng)秩序。

組織部：晚會(huì)前同學(xué)的進(jìn)場(chǎng)，晚會(huì)后同學(xué)的出場(chǎng)，及會(huì)場(chǎng)的秩序。xx日前收齊xx日需請(qǐng)假的演員及工作人員名單，xx日下午2點(diǎn)前將假條發(fā)放到工作人員手中。生活部：xx日下午6點(diǎn)前擺放好會(huì)場(chǎng)內(nèi)的桌椅，為晚會(huì)準(zhǔn)備開水(5壺，晚會(huì)結(jié)束后清理會(huì)場(chǎng)。

體育部：xx日下午6點(diǎn)前擺放好會(huì)場(chǎng)內(nèi)的桌椅，晚會(huì)結(jié)束后清理會(huì)場(chǎng)。辦公室：茶葉、紙杯的準(zhǔn)備，寫、發(fā)請(qǐng)柬。

素質(zhì)拓展部：晚會(huì)進(jìn)行期間協(xié)助文藝部組織后臺(tái)演員，晚會(huì)結(jié)束后打掃舞臺(tái)和化妝間。

科創(chuàng)部：盆景的租借及歸還，xx日6點(diǎn)之前擺放到位。

就業(yè)指導(dǎo)部：協(xié)助文藝部組織后臺(tái)演員，晚會(huì)完后，打掃化妝間及舞臺(tái)。實(shí)踐部：演出道具的搬放，及會(huì)后大賽會(huì)場(chǎng)。

學(xué)評(píng)部：和辦公室一起搞好請(qǐng)柬的發(fā)放，及會(huì)后對(duì)演員的嘉獎(jiǎng)。

x互動(dòng)環(huán)節(jié)由心理咨詢部、組織部、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。

七、活動(dòng)總結(jié)：

1、活動(dòng)結(jié)束后，我部進(jìn)行相關(guān)總結(jié)，吸取舉辦此次院元旦晚會(huì)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)；

2、組織生活結(jié)束后，各領(lǐng)導(dǎo)老師以及團(tuán)工委學(xué)生會(huì)工作伙伴、全院學(xué)生若提出相關(guān)建議，我部將積極采納，予以改進(jìn)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.舞臺(tái)布置

舞臺(tái)布置(氣球彩帶等) 450元

2.晚會(huì)準(zhǔn)備

項(xiàng)目 費(fèi)用（元）

噴彩、禮花300元，主持人化妝、服裝900元，節(jié)目服裝租借1500元，給老師的禮物500元，鮮花100元，麥克風(fēng)電池80元，水果170元，互動(dòng)環(huán)節(jié)觀眾獎(jiǎng)品250元，節(jié)目道具運(yùn)送300元，文印，節(jié)目單，邀請(qǐng)函100元，其他(根據(jù)具體節(jié)目決定)500元，合計(jì)5000元

九、注意事項(xiàng)：

活動(dòng)期間尤其注意安全問題，并在安全確保的情況下進(jìn)行順利開展；注意會(huì)場(chǎng)清潔，保證會(huì)場(chǎng)秩序。

2024策劃活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)主題

構(gòu)建和諧社區(qū)共創(chuàng)溫馨家園--金牛小區(qū)慶國(guó)慶健身聯(lián)誼活動(dòng)以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)歡樂、祥和的國(guó)慶節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建昆明最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)!

二、指導(dǎo)思想

為歡慶建國(guó)XX周年國(guó)慶，并積極配合市委、市政府提出的“和諧南昌行動(dòng)”計(jì)劃，建設(shè)和諧南昌，加強(qiáng)社區(qū)各界群眾的思想道德建設(shè)和愛國(guó)主義教育。

三、活動(dòng)目的

樹立小區(qū)的.品牌文化，培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強(qiáng)各方溝通，提高業(yè)主滿意度，穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主，報(bào)答社會(huì)，提高佳園物業(yè)公司、金牛小區(qū)的知名度和美譽(yù)度。

四、主辦單位

佳園物業(yè)金牛服務(wù)中心

五、協(xié)辦單位

維尼國(guó)際健身俱樂部

五維太極養(yǎng)生研究所

金牛武警中隊(duì)

六、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月25日19:30~21:30，活動(dòng)當(dāng)天早上10:00維尼健身相關(guān)人員進(jìn)入小區(qū)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并開展宣傳活動(dòng)。

七、活動(dòng)地點(diǎn)及主要內(nèi)容

活動(dòng)在金牛小區(qū)內(nèi)小廣場(chǎng)舉行，主要內(nèi)容以健身項(xiàng)目表演、業(yè)主現(xiàn)場(chǎng)身體測(cè)試、集體健身操(舞)表演以及互動(dòng)游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨?，充分調(diào)動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用，最后以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)。

八、活動(dòng)對(duì)象

金牛小區(qū)全體業(yè)主

九、現(xiàn)場(chǎng)布置

活動(dòng)舞臺(tái)鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試?，F(xiàn)場(chǎng)布置由維尼負(fù)責(zé)、物業(yè)公司提供場(chǎng)地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。

2024策劃活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)背景

隨著春天的到來，春暖花開，應(yīng)當(dāng)放松緊張的工作壓力

二、活動(dòng)目標(biāo)

增進(jìn)員工之間的友誼，放松壓力營(yíng)造一份良好的員工友誼。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日（星期x）8：00——15：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

青山湖公園

五、主辦單位

xxxx企業(yè)

六、參與人員

xx企業(yè)全體員工以及負(fù)責(zé)人

七、活動(dòng)安排

1、公司里共44個(gè)人參加，可以分成6個(gè)組

2、每組選一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分配和管理每組內(nèi)部的事

3、4月22日正式邀請(qǐng)總經(jīng)理

4、允許員工帶家屬，但不得超過兩個(gè)，每個(gè)家屬須交人平均消費(fèi)一半的錢

5、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：周勇勇，高延軍，何剛，肖喬華

6、周勇勇，肖喬華負(fù)責(zé)人員點(diǎn)到問題和安全問題，何剛，高延軍負(fù)責(zé)活動(dòng)用品等細(xì)節(jié)問題

7、其余班干部協(xié)助負(fù)責(zé)

8、每個(gè)人保證自己手機(jī)有電有話費(fèi)（利于聯(lián)系）

八、活動(dòng)流程

1、4月17日交策劃與負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人審批

2、4月22日下午由副負(fù)責(zé)人帶三名員工購(gòu)買不易變質(zhì)的物品

3、4月23日早上7：00由副負(fù)責(zé)人帶2名員工在最近的菜市場(chǎng)購(gòu)買燒烤食品

4、8：00在公司樓下集合由周勇勇點(diǎn)到

5、帶好所有物品走路去昌南客運(yùn)站，16路公交車去青山湖坐（8：00——9：30）。

6、進(jìn)入公園后首先搞燒烤，起齊心合力弄（9：30——12：30）。

7、燒烤完后自由活動(dòng)并通知14：30在公園門口集合。14：30集合后乘坐15路公交回昌南客運(yùn)站然后步行回公司到公司后點(diǎn)名看是否到齊（14：30——16：00）

8、確定人都回來后解散各自休息

九、后期工作

每位參加活動(dòng)的員工謝一篇活動(dòng)感想（意見和感受）副負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)消費(fèi)情況

十、注意事項(xiàng)

從公司步行道昌南客運(yùn)站的路上不得打鬧注意安全燒烤時(shí)注意用火

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

廋肉六斤80元，雞翅200個(gè)100元，火腿腸90元，面包60元，蔬菜30元，水果50元，飲料和水100元，調(diào)料40元，筷子叉子竹簽30元，紙類30元，門票10*45=450，其他物品200元，總計(jì)1160元。

十二、后備方案

1、有特殊情況去不了則推遲一天。

2、如有員工出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象立刻撥打120急救。

3、如果半路車壞了則換車去。

4、一輛車太擠這分兩輛車坐。

2024策劃活動(dòng)方案 篇6

寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆科技節(jié)小學(xué)部將開設(shè)以下項(xiàng)目：

一、科技論文、觀察日記評(píng)比

源于科技活動(dòng)的觀察日記、調(diào)查報(bào)告、生活現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，要有新意?？茖W(xué)小論文的表現(xiàn)形式是多種多樣的：可以是對(duì)某一事物進(jìn)行細(xì)致觀察和深入思考后得出結(jié)論；可以是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)后分析得出的結(jié)論；也可以是對(duì)某地進(jìn)行考察后的總結(jié)；還可以靠邏輯推理得出結(jié)論。

各年級(jí)評(píng)比，各設(shè)一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%。

負(fù)責(zé)老師：

二、小制作、小發(fā)明評(píng)比

1、作品要求構(gòu)思新穎，符合科學(xué)性、實(shí)踐性，具有可操作性。小制作要精致、美觀。小發(fā)明要有一定的科技含量。

2、小制作、小發(fā)明可以利用廢舊物品做材料。小發(fā)明可以是改進(jìn)原有的功能或增加新的`功能，也可以自己發(fā)明。

3、每件作品準(zhǔn)備一份說明書，放置在作品的下方；每份作品準(zhǔn)備一份登記表，連同匯總表集中上報(bào)。

4、參評(píng)作品必須是學(xué)生自己獨(dú)立設(shè)計(jì)、制作完成的。教師或家長(zhǎng)在學(xué)生制作過程中可以進(jìn)行指導(dǎo)，但不得包辦代替，不能弄虛作假。如發(fā)現(xiàn)是剽竊他人發(fā)明成果或別人代替的，將取消其參評(píng)資格并進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)。

各年級(jí)評(píng)比，各設(shè)一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%。

負(fù)責(zé)老師：

三、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)比

以合作性、真實(shí)性、和實(shí)用性為評(píng)審原則。

合作性：主題成果必須體現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。參賽小組成員能積極承擔(dān)共同任務(wù)中的個(gè)人責(zé)任，有相互支持與配合的精神，具備小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)的技能。

真實(shí)性：主題實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過程必須由參賽學(xué)生親自完成。主題研究的主要論點(diǎn)和論據(jù)必須是參賽學(xué)生通過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等實(shí)踐手段親自獲得，嚴(yán)禁弄虛作假；項(xiàng)目設(shè)計(jì)和作品中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)必須由參賽學(xué)生構(gòu)思完成。

實(shí)用性：成果有一定的社會(huì)效益、應(yīng)用意義和推廣前景。

各年級(jí)評(píng)比，各設(shè)一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%。

2024策劃活動(dòng)方案 篇7

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

二、活動(dòng)人員：

全體公司成員

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx山

四、活動(dòng)目的：

1、希望通過本次活動(dòng)，給大家留下美好的回憶。

2、通過本次活動(dòng)促進(jìn)一下公司新老職工的交流，彼此之間加深了解。

3、培養(yǎng)公司職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使職工能夠充分認(rèn)識(shí)到集體的力量。

4、讓職工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。

5本次爬山活動(dòng)既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時(shí)也以此為契機(jī)，加強(qiáng)職工進(jìn)行體育磨煉的意識(shí)。

五、活動(dòng)具體實(shí)施方案

1、活動(dòng)日期：20xx年xx月xx日

早上8：00公司集合。8：20出發(fā)。9：00左右到達(dá)，開始登山比賽。

游戲環(huán)節(jié)、拓展項(xiàng)目環(huán)節(jié)；中午簡(jiǎn)餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回，晚飯聚餐。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx國(guó)家森林公園

3、活動(dòng)項(xiàng)目戶外爬山，團(tuán)隊(duì)比賽以及拓展游戲項(xiàng)目。

4、活動(dòng)參與人員：xxx

5、預(yù)算費(fèi)用：xxx

6、活動(dòng)策劃人：xxx

7、安全保障預(yù)員：xxx

六、活動(dòng)團(tuán)體游戲

1、爬山比賽

2、游戲名稱：交換名字

3、猜詞游戲

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、在活動(dòng)期間，參加者應(yīng)特別注意安全，一切同從指揮，嚴(yán)格禁止脫離組織擅自行動(dòng)。

2、各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，共同進(jìn)退。保護(hù)環(huán)境，除了笑聲什么都別留下，除了回注意事項(xiàng)

3、提醒全體成員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。

4、出行時(shí)由成員自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車藥等等，以處理突發(fā)狀況。

八、應(yīng)急預(yù)案

1、如果3月15日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對(duì)該全體職工進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解景區(qū)的緊急電話。

九、最后提示各位參與者貴重物品，貴重財(cái)物不要隨身攜帶，以免丟失。

2024策劃活動(dòng)方案 篇8

一、 活動(dòng)時(shí)間：

xx年9月28日。

二、 活動(dòng)地點(diǎn)：

紅光小學(xué)新校區(qū)操場(chǎng)。

三、 活動(dòng)對(duì)象：

全校工會(huì)會(huì)員、教職員工。

四、 活動(dòng)方式：

(一)、分發(fā)國(guó)慶禮物，每位會(huì)員一份。

(二)、投籃比賽(男女)、投準(zhǔn)比賽(女)、一分鐘跳繩比賽(男女)。

五、分組安排：

按年級(jí)進(jìn)行分組及中心校組共七個(gè)組。

六、報(bào)名辦法：

以組為單位分組報(bào)名，每人限報(bào)一項(xiàng)、每項(xiàng)限報(bào)四人。

七、比賽辦法：

1、投籃比賽：在籃球場(chǎng)罰球線上定點(diǎn)投五次籃球，得分標(biāo)準(zhǔn)如下：

2、投準(zhǔn)比賽：投擲靶與投擲線相距十米外投擲五次壘球，得分標(biāo)準(zhǔn)同上。

3、一分鐘跳繩比賽：在一分鐘之內(nèi)(含一分鐘)計(jì)正確完成的總次數(shù)。

八、名次取錄：

分個(gè)人名次和團(tuán)體名次，個(gè)人名次按實(shí)際參賽人數(shù)減半取錄名次，如無成績(jī)則不取錄名次，如遇相等則進(jìn)行復(fù)賽(或抽簽確定)。個(gè)人名次按9、7、6、5、4、3、2、1分計(jì)入團(tuán)體總分(第8名以后均只得1分)，團(tuán)體名次按得分多少取前三名及特別獎(jiǎng)一名。

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

個(gè)人名次第一名為一等獎(jiǎng)(獎(jiǎng)50元或相當(dāng)于50元物資);第二至第五名為二等獎(jiǎng)(獎(jiǎng)40元或相當(dāng)于40元物資);其于為三等獎(jiǎng)(獎(jiǎng)30元或相當(dāng)于30元物資)。團(tuán)體第一名獎(jiǎng)50元、第二名獎(jiǎng)40元、第三名獎(jiǎng)30元;特別獎(jiǎng)50元。參于本次活動(dòng)均有紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

十、工作人員及裁判員：

顧問：中心校領(lǐng)導(dǎo)

總指揮：殷松山

副總指揮：覃賢光 戴秋紅

安全保衛(wèi)：杜雪香 劉 鋮

編排、表格、資料：黃崇南

成績(jī)記錄匯總及宣傳：霍再彬 楊俊展

后勤及獎(jiǎng)品：戴戊申 夏祥金

場(chǎng)地器材：鐘 偉

投籃比賽裁判：戴戊申、夏祥金、劉殷華

投準(zhǔn)比賽裁判：霍再彬、劉澤華、楊艷華

跳繩比賽裁判：劉 鋮、肖立國(guó)、杜雪香

楊俊展、鐘 偉、易小娟

2024策劃活動(dòng)方案 篇9

一、活動(dòng)目的

為弘揚(yáng)“感恩”這一傳統(tǒng)美德，加大我校學(xué)生思想道德建設(shè)力度，促使我校青少年在成長(zhǎng)歷程中形成感恩情懷和回報(bào)社會(huì)的價(jià)值觀，豐富班級(jí)文化建設(shè)，在“三八國(guó)際婦女節(jié)”來臨之際，特舉辦以“感恩親人、歌頌?zāi)笎?、弘揚(yáng)女性傳統(tǒng)美德”為主題的手抄報(bào)比賽。

二、比賽方式

通過文字和繪畫設(shè)計(jì)，以手抄報(bào)為載體，充分發(fā)揮自己的想象力，以感恩親人、歌頌?zāi)笎?、弘揚(yáng)女性傳統(tǒng)美德為主題。德育處和校團(tuán)委組織評(píng)比活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。

三、項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、內(nèi)容：內(nèi)容充實(shí)、新穎，主題鮮明，富有時(shí)代精神、創(chuàng)意和內(nèi)涵。（40分）

2、布局：一張8K紙，字體美觀、規(guī)范，文字準(zhǔn)確，畫面清晰，繪制精美，色彩豐富和諧，圖文設(shè)計(jì)布局合理，形式感強(qiáng)（40分）

3、印象：整體感好，給人以賞心悅目的感覺（20分）

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、本次比賽在（3—9）年級(jí)開展，共分為三個(gè)年級(jí)組：

（3—4）年級(jí)為第一組，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名；

（5—6）年級(jí)為第二組，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名；

（7—9）年級(jí)為第三組，設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

2、本次比賽設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)5名。

參與班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評(píng)比要符合以下條件：班級(jí)學(xué)生參與本次活動(dòng)的范圍廣、主題鮮明，富有時(shí)代精神、畫面清晰，繪制精美，色彩豐富和諧、圖文設(shè)計(jì)布局合理。

3、獲得班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)，獎(jiǎng)勵(lì)人民幣30元，班級(jí)量化分加2分。

4、本次比賽組織不到位的班級(jí)，扣除班級(jí)量化分5分并作為學(xué)年度教師評(píng)優(yōu)評(píng)先考評(píng)的依據(jù)。

五、評(píng)比時(shí)間

20xx年3月11日上午進(jìn)行評(píng)比和公布，請(qǐng)各班級(jí)提前做好參賽準(zhǔn)備，完成作品。

2024策劃活動(dòng)方案 篇10

一、活動(dòng)背景

母親，永遠(yuǎn)是個(gè)溫暖的話題。母愛，是世界上最偉大的愛，長(zhǎng)輩的愛也是世界上最無私的愛?！叭恕眹?guó)際婦女節(jié)再次到來，在此，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議，希望隊(duì)員們?cè)谌斯?jié)為母親們獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。這是XX小學(xué)感恩教育系列活動(dòng)之一。

二、活動(dòng)目的

1、了解三八國(guó)際婦女節(jié)的來歷和世界著名女性的事跡。

2、懂得感恩，為母親或長(zhǎng)輩慶祝一次節(jié)日，用行動(dòng)回報(bào)母親和長(zhǎng)輩。

三、活動(dòng)時(shí)間

20XX年X月X日——X月X日（第X周）

四、“五個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容

1、查閱一點(diǎn)資料。國(guó)際三八婦女節(jié)是怎么來的呢？請(qǐng)你通過上網(wǎng)或看書查找資料，了解世界婦女節(jié)的來歷、了解世界著名女性的`事跡，增長(zhǎng)一點(diǎn)見識(shí)吧！

2、分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。親愛的媽媽，平時(shí)您做家務(wù)挺累的，今天就好好休息一下，讓我來分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)吧！

3、洗一次腳?？删吹哪赣H，您上班辛苦了！讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧！

4、說一句感激的話。偉大的母親，您知道我有多愛您嗎，今天，讓我把心中感激的話說給您聽，好嗎？

5、做一件小禮物?？删纯捎H的媽媽，“三八”節(jié)快樂，這是我親手做的小禮物，我想您會(huì)喜歡吧！

五、成果上交與展示

1、以班級(jí)為單位，每班上交1個(gè)電子包。（內(nèi)含以上“五個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容反饋情況：1份查閱資料書面報(bào)告、3份做家務(wù)后撰寫的感想、3張為母親洗腳活動(dòng)照片、10句說給母親的話、3張制作的小禮物照片。）

2、學(xué)校大隊(duì)部將匯總各班活動(dòng)反饋情況，整理資料，制作展板，將優(yōu)秀學(xué)生作品展出，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

3、每個(gè)年級(jí)評(píng)選出一個(gè)“優(yōu)秀電子包”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

希望同學(xué)們認(rèn)真行動(dòng)起來，用筆和相機(jī)記錄下來自己的一舉一動(dòng)，為母親獻(xiàn)上祝福的.同時(shí)，也為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，大家一同度過一個(gè)有意義的國(guó)際婦女節(jié)。

2024策劃活動(dòng)方案 篇11

一、活動(dòng)項(xiàng)目：

春游

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

三、活動(dòng)對(duì)象：

全體人

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

xxxx

五、活動(dòng)目的：

以此讓大家遠(yuǎn)離緊張工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時(shí)在活動(dòng)的過程中讓大家學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)中的生活，增強(qiáng)大家的友誼和團(tuán)隊(duì)精神，有益于培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作精神，增強(qiáng)集體的凝聚力。

六、活動(dòng)內(nèi)容以及時(shí)間安排：

1、8：30集合，集合地點(diǎn)：xxxx

2、9：00從公司出發(fā)

3、9：30到達(dá)聚緣山莊

4、10：00自由活動(dòng)（釣魚、爬山、觀景等）

5、12：00在聚緣山莊吃午餐

6、14：00一起在農(nóng)家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

7、17：00吃晚餐

8、18：30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司

七、活動(dòng)要求：

1、在去春游之前，每個(gè)人必須依照時(shí)間安排準(zhǔn)時(shí)集合，違反者后果自負(fù)。

2、在自由活動(dòng)期間，自由活動(dòng)，保管好自己的隨身物品以及自己人生安全，也不得獨(dú)自一人離開活動(dòng)地點(diǎn)。

3、在進(jìn)餐的時(shí)候，舉止文明，要有素質(zhì)，不可以酗酒，要做到適可而止。

4、在游玩期間，要注意周邊的環(huán)境，不可以隨地亂扔亂吐，愛護(hù)花草樹木。

5、在外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。

6、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合好，不然錯(cuò)過時(shí)間后果自負(fù)。

7、在返回的途中，不得擅自離開，有事需請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開，不然后果自負(fù)。

八、路線：

略

九、農(nóng)家樂聯(lián)系電話：

xxx

2024策劃活動(dòng)方案 篇12

吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，為了迎接元旦的到來，泰豪動(dòng)漫學(xué)院學(xué)生會(huì)擬定主辦本次晚會(huì)。計(jì)劃如下：

主題：

“狂歡圣誕，喜迎新年”

目的：

豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng),反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

時(shí)間：

20xx年12月31(時(shí)間初步預(yù)定)

特點(diǎn)：

節(jié)目新穎，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。

1、前期宣傳工作(一周)

a:宣傳板

制作：泰豪動(dòng)漫09年元旦晚會(huì)宣傳板。

要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。

b:海報(bào)

制作：元旦晚會(huì)海報(bào)。

要求：創(chuàng)新吸引力。

c:宣傳單

制作：元旦晚會(huì)傳單

要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。

2、期宣傳工作(活動(dòng)結(jié)束后)：以文字、海報(bào)的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行回顧報(bào)道。

前期活動(dòng)工作：(10月15日-10月20日)

1.通知各班級(jí)報(bào)節(jié)目參加人員

3.晚會(huì)節(jié)目主持人

4.參加晚會(huì)人員名單

晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備：

內(nèi)容：成立晚會(huì)籌備小組，確定晚會(huì)節(jié)目。并邀請(qǐng)校內(nèi)著名的樂隊(duì)、吉他隊(duì)、劇團(tuán)進(jìn)行表演，力求節(jié)目質(zhì)量。

中期活動(dòng)工作：(10月21日-11月31日)

1.校內(nèi)樹立以此次活動(dòng)為主題的.宣傳版，張貼宣傳海報(bào)

2.利用學(xué)校新聞中心播出此次活動(dòng)的專題節(jié)目。

3.利用qq進(jìn)行網(wǎng)上宣傳

4.推進(jìn)各班級(jí)的節(jié)目進(jìn)程

5.對(duì)所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選

6.對(duì)所有參賽節(jié)目進(jìn)行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案

7.確定所有參賽節(jié)目

晚會(huì)期間：(12月1日-12月9日)

1.對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置

2.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

3.現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序

4.晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作

5.晚會(huì)后的收尾工作

后期活動(dòng)工作：

宣傳費(fèi)用：海報(bào)宣傳板

活動(dòng)費(fèi)用：音響設(shè)備舞臺(tái)布置請(qǐng)柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花

人員安排：所有人員由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)

晚會(huì)期間后臺(tái)秩序催臺(tái)音控室燈光現(xiàn)場(chǎng)秩序禮儀

2024策劃活動(dòng)方案 篇13

一、活動(dòng)背景

接下來國(guó)慶節(jié)的到來，將會(huì)是一個(gè)重要的促銷時(shí)機(jī)，因此為抓住這一節(jié)日的促銷契機(jī)，xx超市特別策劃了本次促銷活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

1、增加銷售量、擴(kuò)大銷量；

2、吸引新客戶、鞏固老客戶；

3、應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取客戶；

4、增加消費(fèi)者的沖動(dòng)消費(fèi)；

5、提升營(yíng)業(yè)額；

6、加強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)超市的認(rèn)同度；

7、造勢(shì)，創(chuàng)造購(gòu)物氣氛；

8、建立與客戶之間長(zhǎng)期穩(wěn)定的客情關(guān)系。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

四、促銷主題

“歡樂國(guó)慶歡樂送”

五、促銷地點(diǎn)

xx超市

六、促銷方式

（一）十一伴你行，折價(jià)陪到家！

1、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

2、特價(jià)商品范圍：

除以上產(chǎn)品以外還有我們還準(zhǔn)備了另外xx種產(chǎn)品進(jìn)行特價(jià)促銷，具體如下：

（1）節(jié)日酒水，原價(jià)xx元得長(zhǎng)城干紅葡萄酒現(xiàn)在只需xx元，數(shù)量有限，售完為止

（2）節(jié)日水果（蘋果，香蕉，芒果，哈密瓜，火龍果，新疆提子）都在原價(jià)的基礎(chǔ)上打八折

（3）節(jié)日禮品，熟食（烤肉、烤鴨、鹵肉），主食（面條、大米、小麥），蔬菜（茄子、大白菜、豇豆等）等在原價(jià)的基礎(chǔ)上打八折。

3、活動(dòng)要求：

在活動(dòng)期間負(fù)責(zé)這些降價(jià)產(chǎn)品的工作人員一定要注意及時(shí)的將貨源補(bǔ)充到位，特別是蔬菜類的工作人員，要隨時(shí)注意著。

4、費(fèi)用預(yù)算：

飲料類預(yù)計(jì)活動(dòng)預(yù)算xx元，油類預(yù)計(jì)xx元，膨化食品類預(yù)計(jì)xx元，速溶飲品類預(yù)計(jì)xx元，節(jié)日酒水類預(yù)計(jì)xx元，節(jié)日水果預(yù)計(jì)xx元，節(jié)日禮品類預(yù)計(jì)xx元，共計(jì)xx元。

（二）超值大派送

1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日—xx月xx日

2、活動(dòng)內(nèi)容：凡于十一當(dāng)天來永輝超市購(gòu)物的前xx名（按結(jié)賬時(shí)間的先后計(jì)）顧客憑購(gòu)物小票，每人可獲贈(zèng)國(guó)慶節(jié)大禮包（國(guó)慶節(jié)xx超市的吉祥物公仔一個(gè)價(jià)值xx元和價(jià)值xx元的購(gòu)物卡1張）一份。數(shù)量有限，送完即止。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：xx超市總服務(wù)臺(tái)。

4、活動(dòng)流程：工作人員核對(duì)小票→顧客填寫信息表→工作人員在小票上蓋上“已換”綠色章子→工作人員將禮包拿出贈(zèng)送給顧客。

5、活動(dòng)要求：工作人員要有耐心，要認(rèn)真核對(duì)購(gòu)物小票上面的日期是否是當(dāng)天的。

（三）給力大抽獎(jiǎng)，驚醒樂不停

1、活動(dòng)時(shí)間：10月1日——10月5日

2、活動(dòng)對(duì)象：

凡于端午節(jié)當(dāng)天來我超市購(gòu)物的顧客，單張小票滿xx元（滿xx元抽兩次，以次類推），即可到我超市指定活動(dòng)中心參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

3、活動(dòng)規(guī)則：

購(gòu)物滿額憑電腦小票，經(jīng)工作人員確認(rèn)后，即可單手伸進(jìn)裝滿了獎(jiǎng)券的`抽獎(jiǎng)箱（抽獎(jiǎng)箱高為0.5米，寬為0.3米，開口處圓形弧洞直徑為10厘米）您抽出來的獎(jiǎng)券刮開是幾等獎(jiǎng)，即可獲得相應(yīng)的禮品。

4、活動(dòng)流程：

顧客購(gòu)物滿額→工作人員確認(rèn)小票金額滿額→顧客抽取獎(jiǎng)券→選出獎(jiǎng)券中相應(yīng)的禮品送給顧客→工作人員蓋紫色“已兌獎(jiǎng)”章子。

5、獎(jiǎng)品設(shè)置：

（四）普天同慶

1、活動(dòng)時(shí)間：

10月1日—10月3日

2、活動(dòng)內(nèi)容：

從10月1日—10月3日這三天中，xx會(huì)在超市門口舉行路演活動(dòng)，凡是上臺(tái)參加有獎(jiǎng)問答的顧客不論是否購(gòu)買商品均可獲得國(guó)慶大禮包一份，每天限30個(gè)名額。

3、具體流程：

在活動(dòng)期間每天早上9：30分開始表演，12：00結(jié)束，下午2：30分開始表演，5：30分結(jié)束，在表演開始期間有獎(jiǎng)問答與表演的節(jié)目穿插進(jìn)行，每天有獎(jiǎng)問答的名額限定在30名，請(qǐng)主持人自己安排好時(shí)間。獎(jiǎng)問答的為題主持人問一下幾個(gè)問題：

1、為今天超市里面哪一類商品打折力度最大？（宣傳單頁(yè)上標(biāo)注的有，酒水類）

2、今天的節(jié)日水果打幾折？（宣傳單頁(yè)上標(biāo)注的有八折）

3、今天買電器的積分是幾倍？（500元—799.99元為兩倍積分，超過800元為三倍積分，店內(nèi)積分兌換處有標(biāo)明）

（注：以上三個(gè)問題均為搶答，答對(duì)者即可獲得國(guó)慶大禮包一份）

（五）辦會(huì)員，送好禮！

1、活動(dòng)時(shí)間：10月1日—10月8日

2、活動(dòng)方案：

A、活動(dòng)期間，凡是辦理會(huì)員卡的顧客均可享受現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送精美禮品一份的活動(dòng)（精美鑰匙鏈一個(gè)，價(jià)值5元）。

B、凡是在活動(dòng)期間憑永輝超市購(gòu)物會(huì)員卡來本賣場(chǎng)購(gòu)物顧客，均可享受積分卡積分雙倍活動(dòng)。

3、活動(dòng)要求：

顧客在活動(dòng)期間購(gòu)買的商品享受會(huì)員卡雙倍積分的地點(diǎn)均在收銀員處。另外活動(dòng)期間的購(gòu)物小票當(dāng)天消費(fèi)超過xx元的顧客可以在專門的積分兌換處兌換相應(yīng)的禮品，兌換過后的小票工作人員要蓋上“已兌”的紅色章子。（會(huì)員卡上必須消掉xx積分）

4、費(fèi)用預(yù)算：活動(dòng)期間預(yù)計(jì)送出xx張會(huì)員卡xx元

舞蹈方案10篇

幼兒園開展活動(dòng)，在某種意義上來講有著行為指導(dǎo)的作用，幼師和幼兒們?cè)诨顒?dòng)中一起游戲，可以更好地增進(jìn)班級(jí)之間的凝聚力。為了可以應(yīng)變突發(fā)情況的發(fā)生，我們需要在活動(dòng)前就準(zhǔn)備好幾套方案。那么，你是否在尋找幼兒活動(dòng)方案呢？下面是小編精心整理的"舞蹈方案10篇",歡迎大家參考閱讀。

舞蹈方案(篇1)

活動(dòng)計(jì)劃

藝體組：王海霞

2017年11月

“舞動(dòng)”校園集體舞活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

結(jié)合我校實(shí)際，以藝術(shù)走進(jìn)校園，豐富校園生活，為指導(dǎo)思想，為了切實(shí)保證學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身運(yùn)動(dòng)觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處；激活校園文化，培養(yǎng)審美情趣，營(yíng)造和諧文明的校園文化環(huán)境；促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，讓更多的隊(duì)員參加到藝術(shù)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)享受藝術(shù)，更好地提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)；同時(shí)，促進(jìn)師生關(guān)系、學(xué)生關(guān)系的和諧，提高學(xué)生的和作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和溝通能力；豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)的立體健康。我校特舉辦“校園藝術(shù)周活動(dòng)”

二、活動(dòng)的主題：

“舞動(dòng)”校園集體舞

三、活動(dòng)的宗旨：

作為老師，我們?cè)絹碓角宄卣J(rèn)識(shí)到學(xué)生之間，交往、團(tuán)隊(duì)合作的重要性，這是不可回避而且迫切需要良性引導(dǎo)的。這套校園集體舞，不但是緩解學(xué)生壓力的一種好方法，也可以給學(xué)生提供一個(gè)在陽(yáng)光下交流的機(jī)會(huì)，比如大家要手拉手，可以滿足孩子們溝通情感需要。另外，跳舞也有健身的作用，經(jīng)常跳舞的人腰板都非常挺直，同時(shí)還會(huì)培養(yǎng)孩子們的文明氣質(zhì)，會(huì)使他們舉止文雅，落落大方。

每個(gè)人都會(huì)從中受益。至少他能學(xué)會(huì)跳舞。通過這次活動(dòng)也能促進(jìn)學(xué)生交流，開發(fā)學(xué)生思維，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣，陶冶高尚情操，能養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，達(dá)到“啟智、調(diào)心、健身”的效果。

4、 時(shí)間：2017年11月23日下午休息

五、活動(dòng)的地點(diǎn)： 校園籃球場(chǎng)

六、活動(dòng)的組織：

組長(zhǎng)：周翔

副組長(zhǎng)：馬馨芳

成員： 藝術(shù)組全體人員

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織“校園集體舞”的指導(dǎo)、實(shí)施、檢查工作，保證“校園集體舞”正常有序開展。

七、活動(dòng)參與對(duì)象：高一，高二年級(jí)組學(xué)生

八、實(shí)施措施：

（1） 要大力宣傳、參與、提高認(rèn)識(shí)。召開班主任會(huì)議，制定研究實(shí)施方案，在全年級(jí)宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的重要性，統(tǒng)一思想、積極行動(dòng)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

（2）明確分工，強(qiáng)化訓(xùn)練。教師和班主任要積極配合，各負(fù)其責(zé)。配班老師負(fù)責(zé)利用課程進(jìn)行教學(xué)和訓(xùn)練，班主任積極配合指導(dǎo)老師要充分利用陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練，以多形式的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來提高活動(dòng)質(zhì)量。

九、活動(dòng)要求：

1、堅(jiān)持全員參與保證活動(dòng)質(zhì)量，既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重質(zhì)量，確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動(dòng)性、營(yíng)造班級(jí)的凝聚力。

三。做到分工負(fù)責(zé)，責(zé)任明確，準(zhǔn)備充分，宣傳到位，動(dòng)員有力，體現(xiàn)合作精神。

4整個(gè)活動(dòng)要有條不紊地進(jìn)行，班主任老師要注意過程，確?；顒?dòng)安全。

十、活動(dòng)具體安排：

（一）第一階段：各班培訓(xùn)階段

每節(jié)課都利用興趣課時(shí)進(jìn)行集體舞蹈訓(xùn)練，教師教授基本動(dòng)作。

（二）第二階段：練習(xí)階段

1利用體育課和課余時(shí)間教學(xué)生學(xué)習(xí)基本動(dòng)作。

2利用課余時(shí)間進(jìn)行時(shí)間活動(dòng)，指派班主任和班主任進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督；

三。利用課間時(shí)間統(tǒng)一指導(dǎo)和練習(xí)。

4、在集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，由各班舞蹈興趣組學(xué)生參加培訓(xùn)然后學(xué)生負(fù)責(zé)進(jìn)行集中培訓(xùn)，做到以點(diǎn)帶面，確保舞姿的完美性；與同伴達(dá)成默契，動(dòng)作優(yōu)美舒展

（三）第三階段：表演階段

各班統(tǒng)一校服，統(tǒng)一組織進(jìn)行演出。

舞蹈方案(篇2)

隨著我們的知識(shí)面不斷擴(kuò)大，我們經(jīng)常會(huì)需要使用到一些范文，范文包含各種各樣的文章，在哪里可以找到相關(guān)的范文呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了舞蹈班招生工作方案(通用)，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

一、背景：

舞蹈作為一種文化藝術(shù)，具有良好的教育意義和藝術(shù)價(jià)值?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)舞蹈的需求日益增加，因而更加需要具備專業(yè)水平的舞蹈人才。為了滿足廣大舞蹈愛好者和有舞蹈特長(zhǎng)的人群的需求，我們舞蹈學(xué)校將舉辦一次招生活動(dòng)，為學(xué)習(xí)舞蹈的人提供學(xué)習(xí)平臺(tái)。

二、目標(biāo)：

本次活動(dòng)的主要目標(biāo)是提供一個(gè)機(jī)會(huì)，讓有舞蹈興趣和特長(zhǎng)的人群，在專業(yè)教練的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)各種舞蹈技能和技巧，提高自己的舞蹈水平。另一方面，也通過展示活動(dòng)所學(xué)舞蹈技能，加深人們對(duì)舞蹈文化的認(rèn)識(shí)和感受，提高對(duì)藝術(shù)文化的欣賞和發(fā)掘能力。

三、目標(biāo)人群：

此次活動(dòng)招生對(duì)象為廣大舞蹈愛好者和有舞蹈特長(zhǎng)的人群，適宜年齡為5歲及以上的群體。此次活動(dòng)面向的群體包括但不限于學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)居民、舞蹈愛好者、公司員工等。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

活動(dòng)時(shí)間：2021年9月1日 至 2022年1月20日。

活動(dòng)地點(diǎn)：本次活動(dòng)將在舞蹈學(xué)校內(nèi)進(jìn)行，具體地址可在官網(wǎng)上查詢。

五、舞蹈種類：

本次舞蹈班將提供以下各種舞蹈形式學(xué)習(xí)：

1.古典舞：體現(xiàn)優(yōu)雅、高貴和具有濃郁文化底蘊(yùn)的舞蹈形式。

2.芭蕾：注重肢體線條和姿態(tài)的規(guī)范性，能讓學(xué)生在體里練習(xí)中獲得舞蹈技巧。

3.現(xiàn)代舞：它更加強(qiáng)調(diào)內(nèi)在的感覺和對(duì)表現(xiàn)力的追求，能夠讓舞者表達(dá)出自己更加真實(shí)的情感狀態(tài)。

4.街舞：此種形式的舞蹈因其新穎、個(gè)性化、多樣化的特點(diǎn)而受到年輕人的追捧。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1.招生宣傳：設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、宣傳單，并將相關(guān)信息發(fā)布在社交媒體平臺(tái)上，進(jìn)行小區(qū)走訪等方式進(jìn)行宣傳。

2.線上報(bào)名：在學(xué)校官方網(wǎng)站上提供線上報(bào)名方式，學(xué)生可以自由選擇所需舞種和開課時(shí)間。

3.面試選拔：在報(bào)名后，學(xué)生需要參加面試，考察學(xué)生的身體柔韌性、體力狀況和自身音樂感等，以便老師指導(dǎo)學(xué)生的舞蹈練習(xí)和技巧。

4.開課教學(xué)：由學(xué)校專業(yè)舞蹈教練進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在系統(tǒng)的教學(xué)體系下，逐步掌握舞種技巧和表現(xiàn)力。

5.期末演出：在學(xué)期結(jié)束時(shí)，安排學(xué)生進(jìn)行期末匯報(bào)演出，讓學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)表演中，展示課程所學(xué)習(xí)的舞蹈技巧和表演能力。

七、活動(dòng)意義：

此次招生活動(dòng)不僅能讓學(xué)生提高自己的舞蹈水平和技巧，更能讓他們?cè)谖璧妇毩?xí)中提升自身體魄，培養(yǎng)身體素質(zhì)和體魄。另外，此次活動(dòng)豐富了社會(huì)文化活動(dòng)，展示了年輕舞者們的才華，讓廣大市民更加了解舞蹈藝術(shù)和文化內(nèi)涵。此外，學(xué)習(xí)舞蹈還能增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)知、記憶能力和集體意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生各方面能力的綜合提高，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和全面發(fā)展具有重要意義。

八、活動(dòng)預(yù)算和宣傳計(jì)劃：

此次活動(dòng)需要一定的經(jīng)費(fèi)，預(yù)計(jì)需借助舞蹈學(xué)校社交媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳，在小區(qū)和學(xué)校內(nèi)懸掛海報(bào)等方式進(jìn)行宣傳，預(yù)計(jì)宣傳經(jīng)費(fèi)6000元。另外，需要招商引資以及申請(qǐng)相關(guān)基金才能籌措活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?；顒?dòng)預(yù)算大約需5萬元，包括場(chǎng)地租賃、專業(yè)教練和器材費(fèi)用，同時(shí)也會(huì)對(duì)部分特長(zhǎng)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行費(fèi)用減免。

九、活動(dòng)后續(xù)：

本次活動(dòng)結(jié)束以后，我們會(huì)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步練習(xí)和提高自身的舞蹈技巧。另外，我們會(huì)進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)研，以便更好地為學(xué)員提供更加專業(yè)和適合的教學(xué)和訓(xùn)練方案，為舞蹈學(xué)習(xí)者提供一系列更高質(zhì)量的培訓(xùn)和教學(xué)服務(wù)。

最后，敬請(qǐng)廣大舞蹈愛好者和有舞蹈特長(zhǎng)的人群積極報(bào)名參加本次招生活動(dòng)，相信在我們的共同努力下，必將會(huì)有更多人學(xué)會(huì)舞蹈技巧，贏得人們更加深厚的文化興趣和藝術(shù)體驗(yàn)，同時(shí)也增加彼此之間的交流與了解，讓我們一起見證舞蹈文化的魅力。

舞蹈方案(篇3)

第一節(jié)：魚塘策略

荀子、諸葛亮的一生屢創(chuàng)奇跡，一個(gè)很重要的秘認(rèn)就是借力。辦學(xué)也是一樣，你要想魔術(shù)般倍增你的生源和利潤(rùn)，就要懂得巧妙借力。借力的本質(zhì)就是整合，整合其他商家的客戶資源，因?yàn)?，你的客戶，也是別人的客戶，與其到“大海里撈魚”，不如直接滲透或者合并別人的“魚塘”。

借助別人的“魚塘”，你將得到7 大好處:

移植客戶信賴: 客戶向你購(gòu)買的不是商品，而是信任。你完全不必要再花大力氣去培育客戶的信任感，你只要直接將其他商家長(zhǎng)期培養(yǎng)的客戶信賴轉(zhuǎn)移過來。有了客戶的信賴，你就可以更容易地向客戶你的產(chǎn)品和服務(wù)。

拓寬招生渠道: 你將以較低的成本和風(fēng)險(xiǎn)贏取了你的目標(biāo)客戶，輕松地獲得了大量的客戶名單。然后就可以長(zhǎng)期地直接與目標(biāo)客戶溝通聯(lián)系。

教學(xué)和服務(wù)得到宣傳: 你的合作伙伴，將幫你宣傳、幫你營(yíng)銷，更為巧妙的是，這種方式只按效果買單。

降低營(yíng)銷成本: 你可以聯(lián)合幾個(gè)互補(bǔ)性的商家，一起做廣告一起搞活動(dòng)，費(fèi)用平攤。影響力更大了，成交量更多了，而營(yíng)銷成本卻大大降低了。

提高競(jìng)爭(zhēng)能力: 搶先擠占當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)區(qū)域內(nèi)的客戶資源，讓優(yōu)勢(shì)資源更強(qiáng)勢(shì)。

擴(kuò)大影響范圍:一個(gè)學(xué)校品牌的形成，需要多個(gè)媒介傳播。借助其他品牌已經(jīng)建立的傳播渠道進(jìn)行宣傳，彼此搭快車，雙方不需要額外支付其他的成本，但是收益卻很大。

三方利益最大化: 你和你的合作伙伴互利互惠，給顧客帶去最大化價(jià)值，自然就會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生策劃案得到客戶的青睞。

你使用我所教你的方法，你將吸引無數(shù)的商家爭(zhēng)相與你合作，借助各種渠道資源，輕松快速地獲取大量的“學(xué)生名單”，并贏得大量客戶的信賴。

你可以鋪天蓋地在電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)媒體上投放廣告，讓你的廣告去吸引你的目標(biāo)生源。但是這樣的話，成本太高，成功幾率也很有限。

你完全可以換一種成本更低、效果更好的方式，借助別人已經(jīng)成熟的渠道，和別人建立一個(gè)共贏的模式，這樣他會(huì)心甘情愿地把他的“魚”給你。這樣你借了他的信譽(yù)，你的成交量將以幾何級(jí)數(shù)遞增，所以你的營(yíng)銷是從別人的“魚塘”開始，那么別人的“魚塘”在那里呢？ 很簡(jiǎn)單，我們想要的“魚塘”就是公立學(xué)校、教育部門、文具店、玩具店麥當(dāng)勞、書店、超市、健身館、游樂場(chǎng)等等，只要你的想象足夠豐富，你一定會(huì)找到更多的相關(guān)魚塘---- 行業(yè)不同，但是客戶相同。

聰明的人，借力使力迎接勝利； 蠻干的人，，勞心勞力準(zhǔn)備倒閉！ 這個(gè)世界，從不缺少資源，也不缺少資金，缺少的是識(shí)別資源和利用資源的智慧！ 要借助別人的“魚塘”，首先必須判斷: 實(shí)力和規(guī)模相當(dāng)。

“魚塘”找到了，你必須思考，如何才能打動(dòng)“魚塘”的主人，從而允許你借力。你必須從對(duì)方最需要的需求出發(fā)，幫助他解決問題。你要讓他明白，和你合作能得到什么好處？

對(duì)于任何一個(gè)商家來說，最大的需求就是在不增加額外成本的情況下，10 倍20 倍地增加客戶數(shù)量，同時(shí)能有效地留住未成交客戶。那么具體該怎么做呢？

第二節(jié)：魚塘策略深度解析

如何更省力更輕松地釣更多的魚。魚塘策略包含七大組成部分: 魚桿、魚塘、魚、魚線、魚鉤、魚餌，策略。

魚桿就是你的學(xué)校品牌、教學(xué)質(zhì)量。要釣魚必須保證你的教學(xué)質(zhì)量過硬，然后通過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生策劃案獨(dú)特的賣點(diǎn)，逐步地塑造你的學(xué)校的獨(dú)特價(jià)值，沒有好的魚桿，魚來了，也會(huì)溜走。

魚塘就是你的目標(biāo)市場(chǎng)，你不需要再到大海里撈魚，也不要再到處撒傳單只要利用魚塘策略，找對(duì)魚塘釣大魚。

魚就是你的目標(biāo)生源，隨著培訓(xùn)它變得越來越學(xué)校越來越多，這些魚對(duì)于普通的魚餌已經(jīng)不感興趣，狡滑越來越難抓。魚線連結(jié)著學(xué)校、市場(chǎng)、學(xué)生，或者也可以說是媒介。你的獨(dú)特價(jià)值已經(jīng)被完美地塑造起來了，但是還需要靠媒介，有力地傳播出去。這個(gè)媒介不僅僅是傳統(tǒng)意義上的廣告形式，它應(yīng)該是強(qiáng)有力的催眠文案，承諾教學(xué)電話招生，人情紐帶式轉(zhuǎn)介紹誘惑力十足的魚餌，最后一定要想辦法把它鉤住。

魚餌就是吸引潛在生源的好處或者利益?？梢允谴鹑?，可以是超級(jí)贈(zèng)品，可以是免費(fèi)的服務(wù)。不管你用什么形式，魚餌的作用就是吸引目標(biāo)生源留下聯(lián)系方式，同時(shí)讓目標(biāo)生源事先體驗(yàn)產(chǎn)品的價(jià)值和好處。

魚鉤就是個(gè)隱藏的機(jī)關(guān)。你放魚餌，目的就是為了是為了掩護(hù)里面隱藏的“魚鉤”。

策略就是你的商業(yè)模式。你的學(xué)校選擇了用什么方式賺錢，決定了你的格局，決定你未來的競(jìng)爭(zhēng)力。

這七大組成部分是個(gè)有機(jī)的整體，相互獨(dú)立，又相互支撐。當(dāng)你自己的魚塘，還很小，你的學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)還不夠大的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，最簡(jiǎn)單最快速最輕松最省錢的方法就是你必須借助別人的魚塘。你只要能夠幫助對(duì)方成交更多的客戶，幫助對(duì)方留住更多未成交的客戶，那么你就可以輕而易舉的進(jìn)入任何的魚塘，前提是目標(biāo)客戶一致行業(yè)互補(bǔ)。

舞蹈方案(篇4)

一、 目的

本次比賽是由社會(huì)主辦，權(quán)威部門主辦，公眾參與，格調(diào)高雅的舞蹈比賽。她集權(quán)威性借舞蹈大賽所形成的巨大聲勢(shì)和人氣擴(kuò)大項(xiàng)目在社會(huì)上的知名度，引起社會(huì)對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注、了解，并最終為項(xiàng)目銷售服務(wù)。

二、 組織形式

1、相關(guān)組織單位

本次大賽與省市體育舞蹈協(xié)會(huì)、電視臺(tái)（經(jīng)濟(jì)臺(tái)或武漢臺(tái)）、文化局、區(qū)公證處合辦分為專業(yè)、業(yè)余兩部分，老、中、青三個(gè)組共六個(gè)組，每個(gè)組取三名優(yōu)秀獎(jiǎng)選手，6個(gè)冠軍中取一個(gè)總冠軍，以個(gè)人報(bào)名為主，邀請(qǐng)6位業(yè)內(nèi)專家作評(píng)委，以體委公布的比賽時(shí)間和規(guī)則為比賽規(guī)則。

2、活動(dòng)周期

現(xiàn)在開始接受報(bào)名，分為初賽、復(fù)賽、決賽定在開盤日3月16日開始，在現(xiàn)場(chǎng)舉辦（如會(huì)所不具備條件，則另選場(chǎng)地）復(fù)賽定在4月26日開始，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)所舉辦，5月25日在會(huì)所舉辦決賽，每次為一至兩天時(shí)間。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

專業(yè)、業(yè)余兩部分，分老、中、青共六個(gè)組，各組取前四名（三名優(yōu)勝獎(jiǎng)，一名冠軍），六個(gè)冠軍中取一個(gè)總冠軍。

總冠軍：獎(jiǎng)金5000元，其他冠軍3000元/人

中獎(jiǎng)：2000-1000元。

4、宣傳推廣

本次活動(dòng)前期推廣以報(bào)紙廣告為主（與東方華爾茲項(xiàng)目廣告一起做）組委會(huì)由各有關(guān)單位（行業(yè)協(xié)會(huì)、業(yè)內(nèi)人士、**、開發(fā)商組成）設(shè)在項(xiàng)目部，報(bào)名處也設(shè)在項(xiàng)目部，初、復(fù)賽安排白天舉行，決賽在白天或晚上舉行，決賽、復(fù)賽可安排電視轉(zhuǎn)播。

5、報(bào)名及比賽要求：

業(yè)余組：性別，年齡，不收?qǐng)?bào)名費(fèi)

專業(yè)組別：性別、年齡、免報(bào)名費(fèi)

比賽要求：分摩登舞、拉丁舞分別報(bào)名每支舞按標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間進(jìn)行比賽現(xiàn)場(chǎng)6名裁判，同時(shí)去掉最高、低分，取其余4項(xiàng)的平均值，若分?jǐn)?shù)相同則同時(shí)進(jìn)行下一階段比賽，決賽時(shí)進(jìn)行加賽。

三、 比賽時(shí)間安排

1預(yù)賽：3月16日，現(xiàn)場(chǎng)俱樂部舉行

1） 9：00 選手簽到準(zhǔn)備

2） 9:30報(bào)到及相關(guān)人員準(zhǔn)備

3） 10:00，開盤儀式正式開始，開發(fā)商致辭、剪彩、業(yè)主致辭

4） 10:30，組委會(huì)宣布比賽開始，參賽選手和組委會(huì)評(píng)委致辭

5） 10:40業(yè)余組開始（11:00安排有獎(jiǎng)項(xiàng)目問答）

6） 中午12:00休息（午餐、面包）項(xiàng)目知識(shí)獎(jiǎng)問答

7） 12:30，業(yè)余組繼續(xù)或?qū)I(yè)組開始，15:00有獎(jiǎng)問答

8） 17:00休息（吃飯）比賽當(dāng)天結(jié)束

如果當(dāng)天不能完成，第二天就舉行。

9） 3月17日9:30，比賽將持續(xù)到比賽結(jié)束（中間安排有獎(jiǎng)問答）

賽取各單項(xiàng)前8名，若有分?jǐn)?shù)相同選手則一起進(jìn)入復(fù)賽，宣布進(jìn)入復(fù)賽選手。

（安排項(xiàng)目背景牌、大廣告、宣傳單、展板、樓盤、宣傳冊(cè)、名片等，安排銷售人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢）。

以經(jīng)濟(jì)臺(tái)的方式，中國(guó)或武漢電視臺(tái)安排各種報(bào)紙的剪報(bào)和電視新聞報(bào)道。

2.第二輪：4月20日，在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議上舉行

1） 9：00選手簽到、準(zhǔn)備

2） 9:30報(bào)到及相關(guān)人員準(zhǔn)備

3） 10:00開發(fā)者致辭

組委會(huì)致辭

4） 10：30 比賽開始

業(yè)余組開始

5） 11:00項(xiàng)目獎(jiǎng)問答

6） 11:10業(yè)余組繼續(xù)

7） 中午12:00休息（面包）項(xiàng)目獎(jiǎng)問答

8） 12:30業(yè)余組繼續(xù)或?qū)I(yè)組開始

9） 14:30獲獎(jiǎng)問答

10）17：00 復(fù)賽結(jié)束，宣布比賽成績(jī)

本次復(fù)賽只取各單項(xiàng)前四名，若分?jǐn)?shù)相同則以初賽成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，若當(dāng)日無法完成全部比賽，則21日繼續(xù)舉辦，程序同20日（會(huì)所布置及咨詢同3月16、17日）在經(jīng)濟(jì)臺(tái)時(shí)尚中國(guó)或武漢市電視臺(tái)安排剪輯播出及各報(bào)紙、電視新聞報(bào)道。

3、 決賽：5月25現(xiàn)場(chǎng)會(huì)所舉辦

1） 9：00 選手簽到、準(zhǔn)備

2） 9:30相關(guān)人員簽字準(zhǔn)備

3） 10:00開發(fā)者致辭、組委會(huì)致辭、選手評(píng)委發(fā)言

4） 比賽10:30開始，業(yè)余組開始

5） 11:00項(xiàng)目獎(jiǎng)問答、繼續(xù)比賽

6） 12:00休息（面包），項(xiàng)目獲獎(jiǎng)問答

7） 12:30業(yè)余組繼續(xù)

專業(yè)組開始

8） 15：00項(xiàng)目有獎(jiǎng)問答

9） 17：00當(dāng)日比賽結(jié)束

決賽繼續(xù)于5月26日在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)所舉辦

1） 9:00-10:00員工簽到

2） 10:00相關(guān)人員致辭

3） 10:30，專業(yè)組開始

4） 11:00-12:00項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)問答

5） 12：00 吃飯

6） 12：30 繼續(xù)比賽

7） 15:00項(xiàng)目獎(jiǎng)問答

8） 15：20 公證發(fā)獎(jiǎng)

9）15：30-17：00獲獎(jiǎng)?wù)弑憩F(xiàn)

（場(chǎng)地、會(huì)所布局、會(huì)診安排同前）

在經(jīng)濟(jì)臺(tái)“時(shí)尚中國(guó)”或武漢臺(tái)安排播出，在各報(bào)**及電視發(fā)新聞報(bào)道，經(jīng)費(fèi)及預(yù)算安排見開盤。

舞蹈方案(篇5)

興涇二小“小天使舞蹈社團(tuán)”活動(dòng)方案

2014年第一學(xué)期

一、 指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以深入推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革為主線，以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣、拓寬知識(shí)、開發(fā)潛能”為宗旨，通過社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的興趣與特長(zhǎng)，陶冶學(xué)生的情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、豐富學(xué)生的業(yè)余生活

2使學(xué)生的興趣、愛好、個(gè)性得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高

三。以體育舞蹈為媒介促進(jìn)校際體育交流

4、促進(jìn)學(xué)生們的身心健康

三、成員

舞蹈俱樂部的成員由1-3年級(jí)的學(xué)生組成，主要是舞蹈愛好者。

四、基本任務(wù)

1為完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，促進(jìn)校際體育交流，豐富學(xué)生業(yè)余生活做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

2、有目的、有計(jì)劃、有步驟的開展舞蹈活動(dòng)、戶外等活動(dòng)以提高學(xué)生對(duì)舞蹈運(yùn)動(dòng)的興趣。

五：權(quán)利和義務(wù)

凡我校1-3年級(jí)舞蹈愛好者，以健康、年輕、堅(jiān)持、快樂為目的均可成為本社成員。

社員權(quán)利：

1有權(quán)對(duì)合作社負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)合作社的工作提出意見和建議。

2群眾團(tuán)體實(shí)行民主管理。在重大事件發(fā)生時(shí)，他們可以召開會(huì)議并投票決定。

3、入社、出社自由、成員可自動(dòng)退社。

六、社員義務(wù)

1會(huì)員必須遵守公司章程和公司管理制度。聽從**的安排，如有分歧，互相調(diào)整。

2在舉辦俱樂部活動(dòng)過程中，不得無故缺席或隨意離開。如果你有事要請(qǐng)假。

三。協(xié)會(huì)成員應(yīng)該互相愛護(hù)，和睦相處。不允許有不文明行為。

4嚴(yán)格遵守校規(guī)和協(xié)會(huì)紀(jì)律，對(duì)會(huì)員實(shí)行制度化管理，否則協(xié)會(huì)有權(quán)撤銷其名稱。

七：活動(dòng)原則

1每周組織會(huì)員進(jìn)行集中鍛煉，提高整體水平

2協(xié)會(huì)會(huì)員在開展活動(dòng)時(shí)應(yīng)積極參與并服從安排，有異議者應(yīng)互相調(diào)整。你不得擅離或無故缺席?；顒?dòng)時(shí)私人財(cái)物妥善保管，若有丟失，自行負(fù)責(zé)。

八：獎(jiǎng)勵(lì)與處分

1、獎(jiǎng)勵(lì)：活動(dòng)以每個(gè)學(xué)期為一個(gè)活動(dòng)周期，針對(duì)活動(dòng)開展情況，將對(duì)社團(tuán)成員參與情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2處罰：經(jīng)常無故缺席的將退出聯(lián)賽。

活動(dòng)內(nèi)容及具體安排

舞蹈方案(篇6)

2016年四川省蓬溪外國(guó)語學(xué)校參加

“天生舞才”舞蹈大賽

一、活動(dòng)背景

蓬外藝體組花樣跳繩在全國(guó)比賽中取得了輝煌成績(jī)，還將代表中國(guó)參加世界級(jí)競(jìng)標(biāo)賽，大大激勵(lì)了本組教師的工作積極性，**組教師為了開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)，積極組織我校學(xué)生參加2016“天生舞才”四川省高層次的舞蹈比賽活動(dòng)，在參與、感受、體驗(yàn)中接收“我的中國(guó)夢(mèng)”思想，培育理想主義情感，自覺履行責(zé)任意識(shí)，感受快樂，激發(fā)對(duì)未來的向往、對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的憧憬，弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化。

二、活動(dòng)目的

進(jìn)行我校學(xué)生藝術(shù)教育，通過參加本次活動(dòng)，豐富我校學(xué)生的舞蹈文化生活，提高藝術(shù)修養(yǎng)，結(jié)合百首名曲欣賞，體現(xiàn)智慧教育的九大優(yōu)勢(shì)能力，四川廣播電視臺(tái)為兒童節(jié)量身打造的頂級(jí)少兒舞蹈大賽！旨在為孩子們搭建一個(gè)展示自我、張揚(yáng)個(gè)性、突出特長(zhǎng)的舞臺(tái)。為全國(guó)觀眾，家長(zhǎng)們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)久違的高水準(zhǔn)、高水準(zhǔn)的舞蹈比賽。

同時(shí)也為西部青少年藝術(shù)團(tuán)選拔團(tuán)員和少兒春晚選拔優(yōu)秀節(jié)目，擴(kuò)大我校在川中的知名度和影響力，折射出蓬外學(xué)子昂揚(yáng)、向上、奮進(jìn)、蓬勃的精神風(fēng)貌，彰顯蓬外書法強(qiáng)大的實(shí)力，譜寫蓬外藝術(shù)教育新篇章。

三、主辦協(xié)辦

主辦：四川廣播電視臺(tái)

承辦：四川廣播電視臺(tái)第七頻道

四、我校參演節(jié)目類別:舞蹈

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

1.在四川二百個(gè)舞蹈隊(duì)中爭(zhēng)奪前十強(qiáng)

2.在十強(qiáng)中評(píng)選出

一、二、三等獎(jiǎng)，四川少兒春晚最佳節(jié)目創(chuàng)作獎(jiǎng)

3.四川“天生舞才”優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)

4.四川“天生舞才”前十強(qiáng)學(xué)校

六、報(bào)名事項(xiàng)

1參加者：凡有一定才能的兒童及中小學(xué)均可報(bào)名

2.報(bào)名方式：個(gè)人、單位集體

3.演員按要求填寫報(bào)名表

4節(jié)目名稱伴奏**節(jié)目說明應(yīng)提前提交導(dǎo)演組

5.報(bào)名時(shí)間：2016年四月

6.海選時(shí)間:2016年五月

7預(yù)賽和復(fù)賽時(shí)間：2016年6月底

七、節(jié)目參賽時(shí)間及費(fèi)用

1.“天生舞才”選拔賽 2016年6月底，費(fèi)用每人2300元，其中：報(bào)名費(fèi)410元，服裝費(fèi)400元，兩次參賽車旅、食宿費(fèi)1000元，錄制費(fèi)500元，共計(jì)2310元。

2決賽在四川省廣播電視臺(tái)思演播室錄制，以確保整個(gè)節(jié)目的順利進(jìn)行**

三。十大優(yōu)秀節(jié)目將在四川兒童春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上上演

4.各次演出車旅費(fèi)食宿自理

八、排練時(shí)間演員選拔

1.利用周

5、 周六、晴天、興趣班、特長(zhǎng)班排練

2.演員由杜鳳英康明敏在各個(gè)年級(jí)挑選，選出的演員，我們將與家長(zhǎng)在節(jié)目排練之前進(jìn)行溝通，告知相關(guān)排練及演出事宜。兒童試演周末前不能回家，充分參與彩排，確保節(jié)目質(zhì)量。

蓬外藝體組

策劃　：杜鳳英康明敏

2015.11.10

舞蹈方案(篇7)

舞蹈夏令營(yíng)活動(dòng)方案一

一、活動(dòng)目的：

利用暑期時(shí)間，讓業(yè)余拉丁、摩登學(xué)生接觸到全國(guó)一流的專業(yè)院校，體驗(yàn)專業(yè)化教學(xué)，提高學(xué)員們對(duì)舞蹈認(rèn)知程度，提升業(yè)余學(xué)員舞蹈專業(yè)水平。

二、活動(dòng)性質(zhì)：

為提高學(xué)員的舞蹈專業(yè)水平，我校以豐富學(xué)生暑假生活為宗旨，匯集國(guó)內(nèi)外名師教學(xué)指導(dǎo)，與游覽名勝相結(jié)合為活動(dòng)契合方式;讓學(xué)員在“學(xué)”與“玩”的同時(shí)，通過輔仁校本1-3級(jí)特色的精選教程的指導(dǎo)教學(xué)，不但讓學(xué)員得到舞蹈專業(yè)的全面提升，還充分的感受了在以經(jīng)濟(jì)文化教育為中心的首都大城市的教育環(huán)境與氛圍。

三、活動(dòng)亮點(diǎn)：

1豐富學(xué)生暑期生活，提高專業(yè)舞蹈水平。

2、體驗(yàn)國(guó)際知名比賽選手親臨指導(dǎo)與國(guó)內(nèi)一流舞蹈專業(yè)院校的教學(xué)環(huán)境和管理模式，以及輔仁專業(yè)教師團(tuán)的指導(dǎo)教學(xué)。

三。學(xué)生以輔仁校本1-3級(jí)特色課程為目標(biāo)。

4、以專業(yè)的旅游線路為依托，寄教于樂，在玩與樂中得到舞蹈水平的提升。

5、課程開設(shè)豐富，在拉丁和摩登的基本課程外，附加芭蕾舞、民族舞、流行舞等課程。

6通過體驗(yàn)式教育，學(xué)生可以樹立理想，提高自信，學(xué)會(huì)溝通，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)。

四、安全保障：

1學(xué)校有專人陪同，并為每個(gè)學(xué)生購(gòu)買旅游意外保險(xiǎn)。

2活動(dòng)中，老師全程帶領(lǐng)，學(xué)生嚴(yán)格遵守旅游紀(jì)律。

3、專職老師每天在就寢前查房，確認(rèn)每名學(xué)生都在自己房間內(nèi)，嚴(yán)禁學(xué)生私自結(jié)伴出校。

4入學(xué)后，老師可以提醒學(xué)生打****告之家長(zhǎng)各方面情況。

五、學(xué)員守則：

1遵守輔仁的活動(dòng)安排，注意安全衛(wèi)生，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。

2、出現(xiàn)任何問題和意外，請(qǐng)第一時(shí)間匯報(bào)至陪同老師或?qū)W校負(fù)責(zé)人員有效解決，若有急事須向陪同老師或?qū)W校負(fù)責(zé)人員請(qǐng)假。

6、 適用范圍：各省、自治區(qū)、直轄市所有熱愛舞蹈的青少年均可報(bào)名參加。

七、年齡限制：8-16周歲。

8、 活動(dòng)費(fèi)：3200元/期/人。包含：

1紀(jì)念品、t恤衫、紀(jì)念品**等。2活動(dòng)期間的餐費(fèi)、住宿費(fèi)、課時(shí)費(fèi)、管理費(fèi)等。3、景點(diǎn)門票費(fèi)用、旅游大巴費(fèi)用、導(dǎo)游費(fèi)用(僅限a/b/c學(xué)員)等。

4、接送站車費(fèi)、服務(wù)費(fèi)等。

九、**服務(wù)：1)**分類：**分為四種**，分別為a/b/c/d 。

2)**詳解：

a**2+1=3(兩天課程加一天旅游)費(fèi)用1500元。

7月21**到，22日、23日正常行課，24日旅游。

b**3+1=4(三天課程加一天旅游其中包含免報(bào)名費(fèi)入學(xué)考試)費(fèi)用2000元。7月24**到，25、26正常行課，27日旅游，28日早8點(diǎn)-下午3點(diǎn)行課8課時(shí)。入學(xué)考試3:30開始，包括文化和專業(yè)。

c**5+2=7(五天課程加二天旅游，其中包括免報(bào)名費(fèi)參加入學(xué)考試)費(fèi)用3200元。7月21**到，22、23日行課，24日旅游，25、26日行課，27日旅游，28日下午3點(diǎn)前上滿8課時(shí)課程，3點(diǎn)半開始進(jìn)行入學(xué)考試。

d**5天高強(qiáng)度專業(yè)培訓(xùn)，3200元。8月22日**至8月23-27日，開課正常，27日下午3:30進(jìn)行入學(xué)考試。

十、帶隊(duì)老師待遇：

**a帶隊(duì)老師提成為200元/名(學(xué)員)，**b帶隊(duì)老師提成為300元/名(學(xué)員)，**c與d帶隊(duì)老師提成為500元/名(學(xué)員)，享受每天2小時(shí)(一小時(shí)拉丁一小時(shí)摩登)的免費(fèi)教師培訓(xùn)課程，有針對(duì)性的指導(dǎo)教學(xué)，根據(jù)**天數(shù)安排課時(shí)。

舞蹈夏令營(yíng)活動(dòng)方案二為了豐富同學(xué)們的暑期文化生活，增強(qiáng)體質(zhì)、挖掘自信潛力，磨練意志能力, 培養(yǎng)優(yōu)雅的行為氣質(zhì)，全面提高少年兒童的藝術(shù)修養(yǎng).為將要報(bào)考各藝術(shù)院校的學(xué)生奠定舞蹈基礎(chǔ)。我們結(jié)合本校的實(shí)際情況，制定了 “文化首都，藝術(shù)北京之旅”為主題的夏令營(yíng)活動(dòng)方案供廣大學(xué)生及家長(zhǎng)參考，使同學(xué)們過個(gè)有意義的暑假，愉快的暑假，有收獲的暑假。

一、 活動(dòng)主題和活動(dòng)目的：

活動(dòng)主題：文明首都，北京之旅

目的：為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)和舞蹈愛好者的藝術(shù)水平，我校舞蹈訓(xùn)練部舉辦了北京巡演夏令營(yíng)。

二、 組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：北京文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校

承辦單位：北京體育大學(xué)附屬中學(xué)舞蹈教學(xué)區(qū)，北京華藝遠(yuǎn)創(chuàng)教育咨詢****

三、參加對(duì)象：

6—16歲，身體健康、品德優(yōu)良，喜愛舞蹈者均可自愿報(bào)名參加，有一定舞蹈基礎(chǔ)者優(yōu)先，男女不限，地區(qū)不限。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：2011年月日— 月日結(jié)束，活動(dòng)時(shí)間為八天。

地點(diǎn)：北京市豐臺(tái)區(qū)南四環(huán)中路38號(hào)(北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校內(nèi))

五、活動(dòng)安排

學(xué)員們將在優(yōu)美的校園環(huán)境封閉的、軍事化管理中接受系統(tǒng)、專業(yè)的舞蹈基本功訓(xùn)練，形體儀態(tài)訓(xùn)練;**優(yōu)秀舞蹈作品;參觀北京知名院校及北京各名勝古跡景點(diǎn)的觀光游覽活動(dòng)。(具體的課程設(shè)置和活動(dòng)安排詳見日程表)。

六、活動(dòng)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)

每人2280元營(yíng)費(fèi)，(含食宿費(fèi)、營(yíng)服費(fèi)、交通費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、課時(shí)費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)等在營(yíng)期間的各項(xiàng)費(fèi)用)。

七、特別說明

凡參加本活動(dòng)的學(xué)員結(jié)營(yíng)后都享有(營(yíng)服、活動(dòng)證書、活動(dòng)全程影像光碟、活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)) 參加人員根據(jù)舞蹈特訓(xùn)課程結(jié)業(yè)考核，成績(jī)優(yōu)秀者存檔，報(bào)考本校時(shí)優(yōu)先錄取。

010-********

活動(dòng)日程表

報(bào)到： 營(yíng)員報(bào)道(安排住宿，熟悉生活環(huán)境)

開營(yíng)典禮

參觀營(yíng)區(qū)，發(fā)放統(tǒng)一配備(家長(zhǎng)離校)

課程安排：

第一天06:30-07:20晨跑早操

07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

四門舞蹈課，從08:10到11:50

12： 00-15:00集合點(diǎn)名午餐和午休

15： 兩節(jié)舞蹈課從00點(diǎn)到16點(diǎn)半

17:00—19:00 晚餐(自由活動(dòng))

19： 00-20:30經(jīng)典舞蹈電影欣賞課

20： 30-21:30洗一洗寫日記

21:40 查寢、熄燈休息

第二天06：30-07：20晨跑和早操

07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

四門舞蹈課，從08:10到11:50

12： 00-15:00集合點(diǎn)名午餐和午休

15： 兩節(jié)舞蹈課從00點(diǎn)到16點(diǎn)半

17： 00-19:00晚餐、休息、自由時(shí)間

19： 00-20:30自習(xí)課

20：40-21：40洗漱并保留生活日記

21:50 查寢、熄燈休息

第三天06:30-07:20晨跑早操

07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

四節(jié)舞蹈課，從08:20到11:50

12： 00-15:00點(diǎn)名午餐

15： 兩節(jié)舞蹈課從00點(diǎn)到16點(diǎn)半

17:00—19:00 晚餐(自由活動(dòng))

19： 00-20:30自習(xí)課

20：40-21：40洗漱并保留生活日記

21:50 查寢熄燈休息

第四天06:30-07:20晨跑早操

07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

四節(jié)舞蹈課，從08:20到11:50

12： 00-15:00集合點(diǎn)名午餐和午休

15： 兩節(jié)舞蹈課從00點(diǎn)到16點(diǎn)半

17： 00-19:00晚餐，準(zhǔn)備績(jī)效報(bào)告

010-********

19:30—20:30 匯報(bào)演出

20：40-21：40洗漱并保留生活日記

21:50 查寢熄燈休息

第5天06:30-07:20晨跑和晨練

07:20-08:00洗漱、集合、早餐、上車旅行

08:30-12:00參觀鳥巢水立方

12： 10-13:30點(diǎn)名午餐

14： 00-16:00參觀北京體育大學(xué)

16： 30-20:40返回學(xué)校用餐和自由活動(dòng)

20：40-21：40洗漱并保留生活日記

21:50 查寢熄燈休息

06:30-07:20第六天晨跑早操

07:20-08:00洗漱、集合、早餐、上車旅行

10： 00-15:00八達(dá)嶺長(zhǎng)城之旅

15： 10-17:10回學(xué)校吃晚飯和自由活動(dòng)

21:40 盥洗寫生活日記

21:50 查寢熄燈休息

第七天04:20起床，乘車出行

05:10參觀天安門升旗儀式

06:10-10:00集合，早餐，參觀紫禁城

10： 00-11:50參觀北京天文館

12： 回學(xué)校吃午飯和午休

17:00—20:30 晚餐、休息自由活動(dòng)時(shí)間(整理內(nèi)務(wù))

20：40-21：40洗漱并保留生活日記

21:50 查寢熄燈休息

第八天06:30 起床，洗漱

07:20 早餐

08:00-08:20集合點(diǎn)名

08:30-09:30閉幕式全體員工合影

09:40家長(zhǎng)參觀宿舍、管家和培訓(xùn)基地，總結(jié)**

10： 所有家長(zhǎng)都帶領(lǐng)學(xué)生離開學(xué)校，8日結(jié)束夏令營(yíng)

注：學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)于08:20成績(jī)報(bào)告前到達(dá)學(xué)校，并有專人負(fù)責(zé)接待。

文章**：中國(guó)網(wǎng)癮心理研究中心(免費(fèi)咨詢青少年問題，就上心理100)

感謝閱讀，希望能幫助您！

舞蹈方案(篇8)

燈明寺中學(xué)舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

以舞蹈美學(xué)為核心，興趣為動(dòng)力，面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展。通過教學(xué)及各種生動(dòng)的舞蹈實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛好舞蹈的情趣，發(fā)展**感受與舞蹈鑒賞能力，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，鍛煉其身體協(xié)調(diào)性、柔軟性、靈活性、穩(wěn)定性等，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操。特作方案如下：

1、 1。仔細(xì)挑選隊(duì)員，考察新隊(duì)員的柔韌性和舞蹈感受。

2對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行小組訓(xùn)練，并分別指導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的均衡發(fā)展。

三。加大力量，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況，制定出勤制度，力爭(zhēng)每次培訓(xùn)不缺人手，確保培訓(xùn)正常進(jìn)行。

4.真抓實(shí)干，按照計(jì)劃將每一堂課落到實(shí)處，完成輔導(dǎo)任務(wù)，確保訓(xùn)練有成效。

5加強(qiáng)舞蹈隊(duì)管理，隨時(shí)向?qū)W校報(bào)告訓(xùn)練情況，做好班主任的配合工作。

二、具體安排：

1—2周舞蹈基本理論

3—4周舞蹈基訓(xùn)常識(shí)

5-6周地面訓(xùn)練腳——勾腳、伸展訓(xùn)練、半勾腳

7—8周地面訓(xùn)練環(huán)繞腳

9—10周腳部動(dòng)作組合

11—12周腿——壓腿、抬腿、踢腿

13—14周腿部動(dòng)作組合

舞蹈方案(篇9)

活動(dòng)目的：

舞蹈是表達(dá)內(nèi)心情感的一個(gè)通道，以天曉藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，給大家提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，豐富校園體育文化生活，秀出自我，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感，展示班級(jí)風(fēng)貌，秀出天小學(xué)生的風(fēng)采。

活動(dòng)主題：展現(xiàn)活力展示風(fēng)采

參加對(duì)象：全年級(jí)學(xué)生

選曲范圍：兒童舞蹈、民族舞蹈、現(xiàn)代舞等。

比賽安排：5月11日上午，班級(jí)海選將進(jìn)行決賽；

5月11日，每位班主任上報(bào)了期末名單、曲目和**伴奏文件，組織年級(jí)期末考試。

比賽地點(diǎn)：**教室

評(píng)委：**老師

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分制）：

1主題鮮明，符合兒童的年齡特點(diǎn)，充滿趣味性、趣味性和童趣性；充分調(diào)動(dòng)兒童的生活體驗(yàn)和情感體驗(yàn)；充滿了美好的感情，是孩子們喜歡看和聽到的作品。（20分）

2服裝美觀，體現(xiàn)了兒童和校園的特點(diǎn)。**、道具、背景自備。（20分）

三。表情：表情是否符合舞蹈情感；感染力：舞者充分展現(xiàn)熱情、活力、魅力，傳達(dá)給觀眾。（20分）

4動(dòng)作技巧：動(dòng)作連貫完整，舞步的熟練、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)、舞蹈完成情況；

樂感：動(dòng)作能否對(duì)得上**節(jié)拍，符合韻律；（40分）

附：比賽結(jié)束，請(qǐng)把認(rèn)為最具臺(tái)風(fēng)、最具潛質(zhì)、最佳演繹的選手，在相應(yīng)**處填寫名單。

獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)得分情況，分為一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。最具臺(tái)風(fēng)、最具潛力、最佳表現(xiàn)等單項(xiàng)獎(jiǎng)各一項(xiàng)。

二年級(jí)2015-5-11

天津路小學(xué)二年級(jí)舞蹈比賽成績(jī)表

舞蹈方案(篇10)

九、活動(dòng)要求：

1、堅(jiān)持全員參與保證活動(dòng)質(zhì)量，既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重質(zhì)量，確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動(dòng)性、營(yíng)造班級(jí)的凝聚力。

三。要分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳充分、開展有力，體現(xiàn)合作精神。

4整個(gè)活動(dòng)要有序進(jìn)行。每一位負(fù)責(zé)任的老師都要注意過程，確保活動(dòng)的安全。

十、活動(dòng)具體安排：

（1） 第一階段：各中隊(duì)訓(xùn)練階段（2015年9月）

各中隊(duì)利用陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間開展集體舞蹈訓(xùn)練，教師傳授基本動(dòng)作。

（2） 第二階段：實(shí)踐階段（2015年10月-2015年11月）

1利用體育課和課余時(shí)間教學(xué)生學(xué)習(xí)基本動(dòng)作。

2利用陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行時(shí)間，指派班長(zhǎng)和班長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督；

（3） 第三階段：改進(jìn)階段（2015年12月-2016年1月）

1利用陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一指導(dǎo)和練習(xí)。

2在集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每班選派10名學(xué)生負(fù)責(zé)集中訓(xùn)練，做到以點(diǎn)點(diǎn)面對(duì)面，保證舞蹈姿勢(shì)的完美；做到與同伴配合默契，動(dòng)作優(yōu)美舒展。

2015.9

舞蹈方案14篇

對(duì)于重要的事情，事先作好規(guī)劃是非常重要的，有效率地完成一項(xiàng)工作。我們要精心考慮去寫一篇方案，撰寫方案能夠幫助我們預(yù)估工作成功落實(shí)的概率，應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢？以下是編輯為您搜索到的“舞蹈方案”相應(yīng)資料，請(qǐng)相信這篇文章包含了您所需的所有信息！

舞蹈方案【篇1】

一、活動(dòng)目的

1、讓孩子們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。

2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。

3、加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與溝通。同時(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)西方文化的認(rèn)識(shí)。

4、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受＂四三拍＂歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂配器。

5、讓平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到一定的緩解，使同學(xué)們的心情得到放松，在以后的日子里更好地學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)主題

感受西方文化，使同學(xué)們對(duì)圣誕節(jié)有更多的了解。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月23日早上第一節(jié)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

二（4）班教室

五、活動(dòng)對(duì)象

全體同學(xué)及語文老師。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》MP3、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

七、活動(dòng)流程

活動(dòng)一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》

1、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來。

2、介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。

3、請(qǐng)孩子相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

活動(dòng)二：介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹）的由來讓孩子了解，豐富孩子有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)

1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說

（1）圣誕老公公是誰？

（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？

2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說

3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比

4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

感受歌曲＂四三拍＂歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。

活動(dòng)三：

區(qū)域一：美工：用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。

區(qū)域二：手工：做馴鹿拉的圣誕老人。

區(qū)域三：折紙：孩子通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。

區(qū)域四：繪畫：畫畫心目中的圣誕節(jié)。

區(qū)域五：科常：通過各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

區(qū)域六：排圖講故事：通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

八、安全注意事項(xiàng)

1、在布置會(huì)場(chǎng)裝點(diǎn)教室時(shí)，攀高注意安全。一定要有人在場(chǎng)一起合作布置整理。

2、清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)，了解提前離場(chǎng)同學(xué)的去向。

3、到場(chǎng)同學(xué)注意保管自己的財(cái)物?？赡苡行┩瑢W(xué)由于表演需要，更換衣物，注意保管好。

4、節(jié)目表演時(shí)，注意安全。

舞蹈方案【篇2】

一、活動(dòng)目的：

為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、快樂、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

“一個(gè)也不能少”

為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的'孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

三、時(shí)間安排：

四、組織方法：

1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)x老師處，以便校園統(tǒng)一安排。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘。

合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下：

1、評(píng)委：每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，于5月27日聯(lián)系好，并報(bào)到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人：x

校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人：x。

獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人：x。

4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人：xx。

5、所需物品及采購(gòu)：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動(dòng)用品采購(gòu)：x

住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人：x

七、活動(dòng)流程：

本次活動(dòng)共分為兩部分：

繪畫、折紙、硬筆書法、簡(jiǎn)筆畫展覽，屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。

八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則：

1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。)

二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

4、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。

九、非班主任工作人員安排：

非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。

舞蹈方案【篇3】

一 、 指導(dǎo)思想

以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，立足基層，貼近群眾，充分展現(xiàn)儋州市廣大中老年人的良好的精神風(fēng)貌，構(gòu)建和諧儋州，共享健康快樂，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)氛圍。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。

二、活動(dòng)主題

跳出青春活力，舞出健康生活

3、 主辦單位：儋州市文化廣電出版體育局

協(xié)辦單位：

支持**：儋州廣播電視臺(tái)新聞中心

四、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證競(jìng)賽有序開展，成立競(jìng)賽組委會(huì)，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)比賽。

組長(zhǎng)：陳茅（儋州市文化廣電出版體育局副局長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：梁康生（儋州市文化廣電出版體育局局長(zhǎng)）

成員：林詒亮、劉文雅、洪善妍

五、報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)

1報(bào)名時(shí)間：8月24日-9月xx日，2xx1

2、報(bào)名地點(diǎn)：市文體局辦公室

3、報(bào)名**：23322458

六、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

1比賽時(shí)間：9月xx日下午8:00，2xx1

2、比賽地點(diǎn)：儋州市大戲院

七、參賽條件要求

1參加人員：全市各單位、社區(qū)、社會(huì)各界團(tuán)體均可報(bào)名。

2項(xiàng)目：健康向上，充分體現(xiàn)儋州市廣大中老年人良好的精神面貌。

三。比賽項(xiàng)目：群眾健身舞、民族舞

4、參賽形式：群舞的形式

5要求：每個(gè)演員只能代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)有6到30人。

八、參賽規(guī)則

（1） 每個(gè)節(jié)目的表演時(shí)間不超過7分鐘；

（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1．舞姿優(yōu)美（3 分）

2．動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范（3分）

3．服裝統(tǒng)一（1 分）

4．**節(jié)奏感（2 分）

5．舞臺(tái)效果（1 分）

（三）抽簽決定出場(chǎng)順序；

8月22日下午3：30 召開領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，并進(jìn)行抽簽.

（四）采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的辦法，按得分高低排定名次。

九、獎(jiǎng)勵(lì)

健身舞設(shè)一等獎(jiǎng)，2000元；二等獎(jiǎng)兩個(gè)，每個(gè)獎(jiǎng)金為xx00元；三等獎(jiǎng)3個(gè)，獎(jiǎng)金各xx00元；優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè)，獎(jiǎng)金各300元。

1、 二、三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)杯和證書，優(yōu)秀者頒發(fā)證書。聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈禍測(cè)樅。

舞蹈方案【篇4】

設(shè)計(jì)意圖：

《月亮,生日快樂》是美國(guó)圖畫書作家法蘭克·艾許最膾炙人口的“Moonbear”系列中的一本,也是美國(guó)教育協(xié)會(huì)推薦閱讀的100本圖畫書之一。作者創(chuàng)造的小熊形象憨厚單純,心地善良,富有想象力。在這個(gè)故事里,作者用了一個(gè)簡(jiǎn)單的回聲原理,實(shí)現(xiàn)了小熊找朋友的渴望。幼兒階段，孩子總認(rèn)為萬物都是有生命的，會(huì)與他們自然對(duì)話;同時(shí)，也渴望純真的友誼。通過繪本中那些充滿童趣的圖畫，老師聲情并茂地講述，孩子們能在聽故事的同時(shí)，感受朋友之間那種互相友愛、互相寬容體諒、分享彼此快樂的純真友情。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、安靜地傾聽故事，感受朋友之間互相關(guān)心、彼此分享快樂的純真友情。

2、初步理解回聲的含義，愿意大膽地參與表演活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：電子書《月亮，生日快樂》、圖書

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)：

(出示幻燈片一)

1、今天老師為你們帶來了一本有趣的圖畫書，看看，封面上有什么?

2、我們的故事就發(fā)生在小熊和月亮之間，讓我們一起來聽一聽。

二、分段欣賞故事

1、可是小熊不知道月亮的生日是哪一天，也不知道月亮喜歡什么生日禮物，那該怎么辦呢?

2、我們還是來聽故事里是怎么說的?

1、小熊是怎樣靠近月亮的呢?他做了哪些動(dòng)作?誰來學(xué)一學(xué)?我們一起來學(xué)一學(xué)

2、現(xiàn)在小熊離月亮近多了，它會(huì)對(duì)月亮說什么呢?

1、小熊說了哪些話?月亮又是怎么回答的?月亮和小熊的話是怎樣的?有什么特別的地方?哦，小熊說什么，月亮也說什么，它們的話一模一樣，我們?cè)賮砺犚槐椤?/p>

2、請(qǐng)小朋友想一想：小熊真的在和月亮說話嗎?你有沒有發(fā)現(xiàn)什么秘密?學(xué)回聲：現(xiàn)在我是小熊，你們來做大山的回聲，好嗎?想一想，大山里傳來的回聲應(yīng)該是怎么樣的?誰愿意來試試?還有誰愿意來試試?

過渡：小熊以為月亮想要一頂帽子，小熊回家后會(huì)做什么事?

1、小熊回家后做了什么事?

1、第二天早上又發(fā)生了什么事?

1、小熊又去見月亮了，它是怎樣靠近月亮的呢?我們一起來學(xué)?

2、這次小熊說了什么?月亮又說了什么?小熊搞丟了帽子，心情怎樣?聲音也要怎樣?誰來學(xué)一學(xué)?還說了什么?

后來說完話，小熊心情輕松了，聲音又變得怎么樣?誰來學(xué)一學(xué)?

3、還有誰愿意來試試?現(xiàn)在我是小熊，你們來做大山的回聲。注意：小熊心里難過時(shí)，聲音也要難過些;后來，小熊心情好了，聲音也要高興起來。

三、完整欣賞電子書《月亮，生日快樂》

1、你們喜歡這個(gè)故事嗎?我們?cè)賮砺犚槐?。如果碰到你喜歡的句子，可以跟著說一說。

2、你喜歡故事里的小熊嗎?為什么?

3、教師小結(jié)、介紹繪本。

延伸活動(dòng)：

課后，引導(dǎo)感興趣的幼兒三三兩兩圍坐在一起，邊看書邊講述。再讓幼兒相互討論：猜猜小熊和月亮之間還會(huì)發(fā)生什么有趣的事情?鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行初步的續(xù)編，發(fā)展想象力和語言組織能力。

舞蹈方案【篇5】

一、活動(dòng)名稱：

絢爛民族風(fēng)情之夜

二、活動(dòng)主題：

民族風(fēng)情展示，民族文化宣揚(yáng)

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月7日星期三晚上8：00～9：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

食堂四樓團(tuán)委多功能廳

五、活動(dòng)內(nèi)容：

主要包括民族舞蹈表演，民族樂器演奏和民族語??

1、葫蘆絲演奏

2、西—藏國(guó)家登山隊(duì)代表訪談

3、民族知識(shí)有獎(jiǎng)問答，設(shè)置3個(gè)問題

4、傣族舞欣賞

5、學(xué)跳民族舞蹈

6、民族語言競(jìng)猜

7、民族舞表演

8、民族知識(shí)有獎(jiǎng)問答，設(shè)置3個(gè)問題

9、琵琶演奏

活動(dòng)細(xì)則：

1、民族知識(shí)有獎(jiǎng)問答一共設(shè)置6個(gè)題目，三等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)2名、一等獎(jiǎng)1名

2、民族語言競(jìng)猜這一環(huán)節(jié)，由少數(shù)民族同胞用自己的語言說話，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾猜測(cè)語句的含義，答對(duì)者發(fā)放禮品

3、邀請(qǐng)嘉賓和各社團(tuán)社長(zhǎng)上臺(tái)學(xué)跳民族舞蹈

六、活動(dòng)要求：

通過成功舉辦本次活動(dòng)，使社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契，加強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)間的交流;同時(shí)，通過活動(dòng)及時(shí)了解社團(tuán)內(nèi)部工作分配的成功與不足，推動(dòng)社團(tuán)未來的發(fā)展、

七、宣傳方式：

1、制作宣傳板，擺放于食堂前

2、在各宿舍樓張貼宣傳小樣

3、短信通知相關(guān)社員屆時(shí)到場(chǎng)

4、邀請(qǐng)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，部分社團(tuán)的社長(zhǎng)作為現(xiàn)場(chǎng)嘉賓

舞蹈方案【篇6】

活動(dòng)背景

經(jīng)過一年的集體舞教學(xué)研究，孩子們積累了一定的舞蹈經(jīng)驗(yàn)，能較好地演繹單圈、雙圈集體舞、隊(duì)列舞等有固定隊(duì)形的舞蹈。但對(duì)于更為自由、開放的廣場(chǎng)舞卻從未接觸過。在平時(shí)的音樂活動(dòng)中我還發(fā)現(xiàn)，孩子們不太會(huì)合理利用已有空間，經(jīng)常擠在一起活動(dòng)?；谝陨显?，我設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)

1.初步學(xué)跳散點(diǎn)結(jié)伴舞，感受俄羅斯民間舞蹈輕快、幽默的風(fēng)格。

2.能在固定空間中自由穿行、舞蹈，不與同伴碰撞。

3.在手腕花的幫助下與同伴合作舞蹈，體驗(yàn)集體舞活動(dòng)的快樂。

活動(dòng)重點(diǎn)

引導(dǎo)幼兒在音樂的伴奏下，快速地找到舞伴，并兩兩合作舞蹈。

活動(dòng)難點(diǎn)

會(huì)合理利用空間，并在音樂結(jié)束前找到朋友。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.音樂《薩沙》;

2.幼兒每人右手上戴一個(gè)手腕花。

活動(dòng)過程

學(xué)習(xí)表現(xiàn)朋友見面時(shí)的驚訝動(dòng)作

1.直接導(dǎo)入。

師：“今天我們要一起跳一個(gè)好玩的朋友舞?！?/p>

2.表現(xiàn)驚訝的動(dòng)作。

師：“當(dāng)你某天出門散步的時(shí)候，突然碰到了一個(gè)很久沒有見面的好朋友，你會(huì)怎樣”

師總結(jié)幼兒的回答，并示范指著對(duì)方說：“是你是你就是你!”

(動(dòng)作：?jiǎn)问植嫜?，右手伸出食指，身體后仰，指著對(duì)方說：“是你，是你，就是你。”)

3.師幼互動(dòng)，練習(xí)碰面后的驚訝動(dòng)作。

引導(dǎo)：“很驚訝地說話時(shí)，身體會(huì)怎樣”(身體向后仰，表情很驚喜)

提示：用戴手腕花的手指著朋友說。

4.幼兒互動(dòng)，兩兩練習(xí)。

(評(píng)：活動(dòng)開始，老師利用語言創(chuàng)設(shè)了一個(gè)有趣的情境，通過師幼、幼幼互動(dòng)，讓孩子不知不覺地融入到情境中，自然、愉快地學(xué)習(xí)表現(xiàn)驚訝的動(dòng)作。語言節(jié)奏的加入，更使幼兒興趣濃厚，表現(xiàn)到位。)

學(xué)習(xí)聽辨音樂找朋友

1.欣賞第一段音樂(找朋友的音樂)，師用動(dòng)作帶領(lǐng)幼兒聽辨樂句。

“音樂有幾句你能聽出來嗎一起聽著音樂用動(dòng)作告訴大家?！?再次聽辨音樂)

(評(píng)：聽辨樂句是活動(dòng)的難點(diǎn)，老師利用手指走路的動(dòng)作，讓幼兒清晰地感受到了四個(gè)樂句。幼兒通過模仿學(xué)習(xí)，在“動(dòng)”的過程中進(jìn)一步感受了音樂，學(xué)會(huì)了聽辨樂句，為下一環(huán)節(jié)的活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。)

2.講解找朋友的規(guī)則。

“音樂響起，我們都在大街上散步，各處的風(fēng)景都要去看看。等到音樂快結(jié)束的時(shí)候，找一個(gè)離你最近的朋友，面對(duì)面，互相指著對(duì)方說：是你!是你!就是你。”

3.幼兒嘗試跟著音樂散步、找朋友。

師鼓勵(lì)幼兒散步時(shí)充分利用教室空間。

4.討論：有什么好辦法能在音樂快結(jié)束時(shí)找到朋友

5.幼兒再次嘗試聽音樂找朋友。

6.完整表現(xiàn)找朋友及找到朋友后的驚訝動(dòng)作。

(評(píng)：散點(diǎn)結(jié)伴舞需要培養(yǎng)幼兒自如找空間的能力，老師利用散步這一情境，引導(dǎo)幼兒多觀賞周圍的風(fēng)景，從而幫助幼兒明白：找朋友時(shí)不要扎堆，要善于尋找空地方。“如何根據(jù)音樂迅速找到朋友”老師沒有直接告訴幼兒方法，而是鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己的想法，并進(jìn)行嘗試，最終明白：第三句音樂結(jié)束后去找朋友。體現(xiàn)了尊重幼兒的教育觀。)

學(xué)習(xí)兩兩合作動(dòng)作

1.兩位老師示范合作舞蹈動(dòng)作。

問：“我和朋友跳了哪些動(dòng)作”

2.和老師空手練習(xí)互拍動(dòng)作，提示從戴手腕花的手開始。

3.幼兒兩兩結(jié)伴練習(xí)。

討論：怎樣快速地轉(zhuǎn)換動(dòng)作

4.聽音樂練習(xí)。

(評(píng)：大班下學(xué)期的幼兒學(xué)習(xí)能力顯著提升，在早操鍛煉中幼兒也有了兩兩舞蹈的經(jīng)驗(yàn)，所以老師采用了模仿學(xué)習(xí)的策略，讓幼兒學(xué)做動(dòng)作，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，滿足了幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的需要。舞蹈過程中需要快速轉(zhuǎn)換動(dòng)作，這時(shí)幼兒碰到了困難，老師充分尊重幼兒的想法，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒用自己的方法解決問題，并給予支持與建議，使幼兒獲得了自信與滿足。)

舞蹈方案【篇7】

一、活動(dòng)目的：

為了推動(dòng)我班少兒舞蹈興趣愛好進(jìn)一步向前發(fā)展，促進(jìn)少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升，給舞蹈愛好者搭建一個(gè)舞臺(tái)，讓選手同臺(tái)展示自己的才華；提升自我的機(jī)會(huì)，特舉辦本次少兒舞蹈班才藝展示！

二、冠名：

“XXX杯少兒舞蹈大賽

三冠名回報(bào)：

決賽以企業(yè)名稱命名：xxx威海少兒舞蹈大賽；

2、在電視臺(tái)為企業(yè)作軟性廣告宣傳；

宣傳折頁(yè)主要位置為企業(yè)作廣告宣傳；

物以稀為貴，現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女一代，是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一個(gè)家庭甚至家族的關(guān)注焦點(diǎn)，舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來參加比賽，更牽動(dòng)整個(gè)家庭成員的心，所以通過這次活動(dòng)會(huì)讓更多的人關(guān)注xxx、了解xxx。

通過舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術(shù)氛圍和對(duì)廣大少兒的關(guān)注，提高企業(yè)的公眾形象、信譽(yù)口碑和知名度，并為企業(yè)引來無限商機(jī)。

四、比賽地點(diǎn)：

XXXXXX

五、比賽方式：

大賽分預(yù)賽、決賽共兩場(chǎng)； 比賽組別：少兒組、少年組。

通過預(yù)賽分別遴選出亞、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

大賽預(yù)賽、決賽過程將在在全校公布。（請(qǐng)參賽選手提前半小時(shí)做好準(zhǔn)備）

六、參賽對(duì)象

所有舞蹈班的學(xué)生都可報(bào)名參加。

七、報(bào)名方式

參賽者可以通過學(xué)校組織集體報(bào)名，也可以是個(gè)人單獨(dú)報(bào)名

八、參賽模式

形式不限，民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽，比賽可以是獨(dú)舞、雙人舞、群舞表演。

九、參賽要求

標(biāo)簽標(biāo)明清楚，報(bào)名時(shí)交給組委會(huì)；選手自備比賽服裝

2、參賽所有舞蹈不得超過5分鐘

少年組

十、評(píng)獎(jiǎng)方式

少兒組：冠軍季軍3名

頒發(fā)少兒舞蹈才藝展示獲獎(jiǎng)證書；并且有一定的禮品獎(jiǎng)勵(lì)。

舞蹈方案【篇8】

一、前言

為推動(dòng)全民健身，弘揚(yáng)舞蹈文化，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余文化生活，加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育，同時(shí)為我校迎評(píng)促建添磚添瓦，提升學(xué)院校園文化的層次和品位，特舉辦校園舞蹈大賽。希望借此展示當(dāng)今學(xué)生的青春風(fēng)采，繁榮校園文化，營(yíng)造高雅的文化氛圍，凸顯張揚(yáng)的個(gè)性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢(shì)力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦，院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦。本次活動(dòng)遵循“人人參與”的宗旨，我們?yōu)槠涮峁┮粋€(gè)高雅藝術(shù)的交流平臺(tái)，最終推進(jìn)我院校園文化生活的進(jìn)一步完善，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺(tái)。在這酷夏里，到底誰才是火的舞者，讓我們拭目以待吧!

二、活動(dòng)主題

“舞動(dòng)青春”校園舞蹈大賽

三、活動(dòng)目的

1、以本次大賽為契機(jī)，促進(jìn)全民健身，在我校營(yíng)造人人愛運(yùn)動(dòng)的積極氛圍。

展現(xiàn)自我的觀點(diǎn)，豐富校園文化生活，通過大賽為學(xué)校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。

水美、校美、人美的美麗形象，發(fā)揚(yáng)校園文化精神，更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們熱愛校園的主人翁精神。

4、通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年*月*日

注：時(shí)間為暫定，根據(jù)學(xué)校有關(guān)安排進(jìn)行調(diào)整

五、活動(dòng)地點(diǎn)

×××

六、活動(dòng)的整體要求

1、著裝要求：

(健康、積極向上，整潔大方。

(色情、反動(dòng)的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。

(3)發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。

2、舞蹈要求：舞蹈可分為個(gè)人，團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞。

成套編排

(1)藝術(shù)性：

①充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動(dòng)作，豐富的對(duì)型變化。

②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動(dòng)作設(shè)計(jì)中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。

③舞蹈的動(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動(dòng)作(如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則，出現(xiàn)意外傷害情況，組委會(huì)不承擔(dān)責(zé)任)。

④表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

(2)完成：

成套動(dòng)作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動(dòng)作優(yōu)美。

動(dòng)作完成能體現(xiàn)所選擇動(dòng)作類型的風(fēng)格和特點(diǎn)。

動(dòng)作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤。

成套動(dòng)作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

成套動(dòng)作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點(diǎn)。

3、時(shí)間限制：10分鐘以內(nèi)

4、評(píng)分辦法(10分制)

①動(dòng)作編排 3分;

②現(xiàn)場(chǎng)完成 2分;

③技術(shù)舞感 2分;

④表現(xiàn)力、交流與配合 2分;

⑤音樂與服飾1分

七、活動(dòng)流程

(一) 宣傳工作

1.前期宣傳工作: (10.20~11.5)

① 10月17日~18日:由社聯(lián)活動(dòng)部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級(jí).。

② 律動(dòng)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人的會(huì)議為本次大賽作宣傳并負(fù)責(zé)報(bào)名工作。

③ 10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。

2.中期宣傳工作： (11.10~11.24)

宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時(shí)間、地點(diǎn)。

3.活動(dòng)時(shí)與活動(dòng)后的宣傳工作： (11.26~活動(dòng)結(jié)束)

①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時(shí)間、地點(diǎn)

②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報(bào)告廳作為決賽宣傳。

③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時(shí)間、地點(diǎn);并發(fā)出請(qǐng)柬邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師、兄弟單位負(fù)責(zé)人觀看大賽。

④決賽現(xiàn)場(chǎng)的攝像工作由宣傳部、記者團(tuán)負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)圖象資料的處理工作。

⑤賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的`情況，展示相關(guān)圖片。

(二) 組織工作

1.前期組織報(bào)名工作 (20xx年*月*日--20xx年*月*日)

① 報(bào)名方式：各選手可以直接到學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室報(bào)名(由活動(dòng)部的值班人員負(fù)責(zé)登記)，也可以到各系學(xué)生會(huì)文藝部或自己所屬社團(tuán)負(fù)責(zé)人報(bào)名。

② 報(bào)名時(shí)間：(20xx年*月*日--20xx年*月*日)

注：各系、各社團(tuán)所有報(bào)名表均交至活動(dòng)部，由活動(dòng)部將各參賽選手名單重新核對(duì)整理。

③ 報(bào)名要求;可以是團(tuán)隊(duì)(以系、社團(tuán)為單位組隊(duì))或個(gè)人名義進(jìn)行報(bào)名;認(rèn)真填寫報(bào)名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。

2.中期組織初賽工作： (20xx年*月*日--20xx年*月*日)

① 初賽地點(diǎn)：******

② 初賽時(shí)間：中午(12：10~13：30)安排5組參賽選手;下午(16：00~17：30)安排5組參賽選手。

③ 初賽評(píng)委：*******

④ 初賽結(jié)果：選出10組參賽選手進(jìn)入決賽并作出彩排的出場(chǎng)順序的具體安排。

⑤ 主持人聯(lián)系、臺(tái)詞、評(píng)分表等準(zhǔn)備工作

⑥ 決賽時(shí)的場(chǎng)地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等)

⑦ 報(bào)告廳申請(qǐng)工作。

3.后期組織決賽工作 (20xx年*月*日決賽時(shí))

①服飾、組員的安排(包括社聯(lián)相關(guān)工作人員)全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收由社聯(lián)統(tǒng)一保管。] ② 決賽工作布置 (詳見決賽具體安排)

③ 賽后第二天組織開展總結(jié)會(huì)議，指出相應(yīng)的工作問題。、

(三) 決賽的具體安排：

1.決賽時(shí)間：*月初 (具體時(shí)間待定)

2.決賽地點(diǎn)：***

3.場(chǎng)地布置工作

① 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調(diào)試、碟片到位。

② 評(píng)分表、獎(jiǎng)品(榮譽(yù)證書)等用品到位。

③評(píng)委、參賽選手、現(xiàn)場(chǎng)觀眾的席位安排。(觀眾來源：各參賽隊(duì)粉絲團(tuán)、社聯(lián)部分代表等)

4.相關(guān)工作人員：

① 評(píng)委老師：團(tuán)委老師 社聯(lián)主席團(tuán)

② 主持人：(待定)

③ 禮儀組(聯(lián)系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀部)

④ 其他工作人員：社聯(lián)所有成員(注：所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標(biāo)志牌)

5.比賽進(jìn)行安排：

① 現(xiàn)場(chǎng)次序維護(hù)(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)

② 主持人、各參賽選手準(zhǔn)備(所有參賽選手在間隔一個(gè)節(jié)目時(shí)，安排工作人員摧臺(tái))

③ 現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分工作：安排一個(gè)工作人員收集各評(píng)委打分，兩名工作人員對(duì)分?jǐn)?shù)處理(除去最高分和最底分求平均值)，間隔兩個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)送一次上兩組選手成績(jī)給主持人便于現(xiàn)場(chǎng)公布。

④ 獎(jiǎng)品發(fā)放：待最后一組成績(jī)出來后，迅速對(duì)所有成績(jī)處理并填寫榮譽(yù)證書，禮儀組開始準(zhǔn)備，主持人邀請(qǐng)?jiān)u委老師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品。

⑤ 主持人宣布比賽結(jié)束，工作人員擰開禮花炮。

觀眾席、拿回碟片等)

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

舞蹈方案【篇9】

一、 活動(dòng)目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校擬定于2013年9月舉行隆重的“童心同樂” 首屆小主人音樂舞蹈匯演慶活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

“夢(mèng)起航，心飛揚(yáng)”

三、組織方法：

1、以班級(jí)為單位參賽，一至五年級(jí)每個(gè)班出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

歡樂成長(zhǎng)”為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

合唱為主。

“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過6分鐘。

伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與少先隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決，如果因應(yīng)節(jié)目的需要而要買其它物品的，請(qǐng)先跟劉素珍老師打報(bào)告。

節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊(duì)處。

6、各班的伴奏音樂，以級(jí)為單位，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。

五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn)：

①100分制，所有評(píng)委的'打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

六、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

本次匯演一二年級(jí)為一個(gè)組別；三四五年級(jí)為一個(gè)組別，分別評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。學(xué)校頒發(fā)給獎(jiǎng)狀。

七、時(shí)間、地點(diǎn)安排

（1） 比賽時(shí)間：初定9月上旬。

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

（2）抽簽時(shí)間：待定

（3）出場(chǎng)順序：根據(jù)彩排時(shí)的抽簽順序出場(chǎng)

八、相關(guān)要求：

各班根據(jù)匯演活動(dòng)的要求，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則，精選節(jié)目，積極排練，并做好排練、匯演的安全工作。

舞蹈方案【篇10】

本學(xué)期我校以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，為豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的舞蹈藝術(shù)特長(zhǎng)，陶冶美好情操，結(jié)合我校實(shí)際，特成立舞蹈興趣小組，工作安排如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

以舞蹈美學(xué)為核心，興趣為動(dòng)力，面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展。通過教學(xué)及各種生動(dòng)的舞蹈實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛好舞蹈的情趣，發(fā)展**感受與舞蹈鑒賞能力，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，鍛煉其身體協(xié)調(diào)性、柔軟性、靈活性、穩(wěn)定性等，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操。

二、基本訓(xùn)練內(nèi)容

1、基本動(dòng)作

（1） 芭蕾舞基礎(chǔ)訓(xùn)練：人體及其各部位的運(yùn)動(dòng)方向。

（2） 中國(guó)古典舞基本有手型、足型、手位、腳位。

（3） 手臂的基本動(dòng)作和姿勢(shì)。

（4） 基本舞步練習(xí)：斷步、圓場(chǎng)、搖擺步、云步。

2、少兒舞蹈

（1）歌表演《春天在**》

（2）兒童舞《小花貓》

成品舞：傣族舞《晨曦》的排練

三、指導(dǎo)教師：陽(yáng)蘭平

四、人員選定：

一、二年級(jí)班主任負(fù)責(zé)選拔。每班選派6-9名舞蹈愛好者，有特長(zhǎng)生參加。

五、活動(dòng)時(shí)間

每周三第二節(jié)課時(shí)間由導(dǎo)師按單周和雙周組織

一、二年級(jí)學(xué)生訓(xùn)練，要遵循由易到難、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的循序漸進(jìn)的原則，在此基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作指導(dǎo)，組合編排。

六、活動(dòng)內(nèi)容

七．活動(dòng)措施

1仔細(xì)挑選隊(duì)員，考察新隊(duì)員的柔韌性和舞蹈感受。

2對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行小組訓(xùn)練，并分別指導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的均衡發(fā)展。

三。加大力量，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況，制定出勤制度，力爭(zhēng)每次培訓(xùn)不缺人手，確保培訓(xùn)正常進(jìn)行。

4.真抓實(shí)干，按照計(jì)劃將每一堂課落到實(shí)處，完成輔導(dǎo)任務(wù)，確保訓(xùn)練有成效。

5加強(qiáng)舞蹈隊(duì)管理，隨時(shí)向?qū)W校報(bào)告訓(xùn)練情況，做好班主任的配合工作。

八．注意事項(xiàng)

1、每次活動(dòng)，指導(dǎo)教師要有文字記錄即授課教案。

2在活動(dòng)中，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容，確保學(xué)生的人身安全。

附：舞蹈興趣小組名單

一年級(jí)劉蕾朱磊任亞娟郭蓮徐穎譚景文顧歡

宋丹季建李金蘭、尹肖秦悅偉、朱慧、徐姝、高潔、倉(cāng)娜、朱婷珍、趙世妹、陳玲玲、石松

陳慧韋琴葛曉雯谷春芳王亞萍

二年級(jí)卞志梅、王萍、施婧、劉靜、陶靜、朱瑩、沈安霞

郜姍姍、王杰、徐佳敏、葛文艷、楊婷婷、陳超英

周艷、郭耀、徐佳琪、孫玉銀、茆瑩瑩、張瑩瑩

三年級(jí)丁宇郭瑤許翔邱芳芳徐勝男董喬波孫玉寶

四年級(jí)潘婷婷謝云、張益玲、唐靜武、馬小川、朱俊紅、李偉

評(píng)論，觀念，各有不同做好自己那份就好

舞蹈方案【篇11】

一、活動(dòng)目的

開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)`，發(fā)揮文化育人功能，引導(dǎo)我院加強(qiáng)文化道德和職業(yè)道德修養(yǎng)，提升學(xué)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)我院學(xué)生全面發(fā)展，反映我院大學(xué)生愛國(guó)、愛校，積極向上的精神風(fēng)貌：展示我院高職教育的成果，打造我院文化藝術(shù)活動(dòng)品牌，營(yíng)造有利于大學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化氣氛。我院迎來了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)-之第三屆舞蹈大賽

二、主題：

舞動(dòng)青春

三、宣傳工作：

宣傳板海報(bào)網(wǎng)站校園廣播。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx足球場(chǎng)空地搭建舞臺(tái)。

五、比賽形式：

1、以舞蹈形式表現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春活力，展現(xiàn)自己。

2、舞蹈要求：內(nèi)容健康，舞蹈類型不限

3、歌唱形式：舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國(guó)標(biāo)等。

4、分為專業(yè)組和非專業(yè)組的形式進(jìn)行比賽。在報(bào)名的時(shí)候，舞蹈專業(yè)的同學(xué)必須劃分到專業(yè)組，而非舞蹈專業(yè)的同學(xué)可以按自己的能力進(jìn)行選擇報(bào)名。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也相對(duì)不同。

六、活動(dòng)計(jì)劃：

1、分為初賽和決賽，以系為單位。

2、初賽時(shí)候在各個(gè)系進(jìn)行，方式由各個(gè)系的文娛部自行組織。

3、系經(jīng)過選拔以后提交節(jié)目到學(xué)院文娛部，再和老師進(jìn)行歌手節(jié)目驗(yàn)收。最后篩選出來的20個(gè)節(jié)目可以進(jìn)入決賽。

七、參與方式：

參賽條件：個(gè)人/團(tuán)體舞蹈(5分鐘內(nèi))

具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺(tái)應(yīng)變能力

參賽方式：在各系文娛部部長(zhǎng)處報(bào)名

八：比賽過程

初賽：各系自行組織

內(nèi)容：

(1)個(gè)人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))

(2)預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽根據(jù)音樂臨場(chǎng)自由發(fā)揮

(3)評(píng)委提問

決賽：準(zhǔn)備工作。

賽前張貼決賽宣傳海報(bào)，并附有進(jìn)入決賽的選手名現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置：

1、在比賽開始前把舞臺(tái)布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設(shè)計(jì)一個(gè)以舞動(dòng)青春為主題的`布景。

拉花等裝飾品裝飾舞臺(tái)。

4、給每位進(jìn)場(chǎng)觀眾派發(fā)熒光棒和哨子，以搞好現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

當(dāng)天工作安排：

1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或CD等及舞臺(tái)氛圍的要求提前報(bào)到各系文娛部負(fù)責(zé)人處，再匯總到院文娛部

2、賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天，所有參賽選手走臺(tái)，以熟悉比賽場(chǎng)地。

4、決賽前半天布置好舞臺(tái)，且做好賽場(chǎng)出入口，選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。

5、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，對(duì)會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。

6、決賽當(dāng)天下午進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。

7、主持在比賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。

8、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)初賽進(jìn)行總結(jié)。

舞蹈方案【篇12】

一、活動(dòng)介紹

展現(xiàn)孩子的舞蹈才能，釋放孩子的舞蹈激情，由XX舉辦的“XX杯—天才寶貝”舞蹈大賽將于X月X日-X日在XX處舉行。

本次大賽采用專業(yè)評(píng)審，本著公平公正的原則，廣泛招募參賽選手，給孩子提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，完善自我的機(jī)會(huì)。

本次比賽通過初賽、決賽兩場(chǎng)比賽評(píng)比出每一個(gè)組的冠亞季軍！獲得我們本次比賽的'豐厚獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)杯。

二、參賽要求與規(guī)則

本次大賽分為初賽、決賽二個(gè)環(huán)節(jié)。

共設(shè)置三個(gè)組別：

幼兒組： 年齡03-05周歲

少兒組： 年齡06-09周歲

少年組： 年齡10-16周歲

舞種要求：不限！

比賽規(guī)則：

舞蹈展示以及加分才藝表演。所有參賽所需的服裝、道具、音樂等均由選手自備，主辦方不予提供。

公正的原則，初賽采取評(píng)委舉笑臉方式評(píng)分，三個(gè)笑臉可直接通過，進(jìn)入決賽；兩個(gè)笑臉為待定；一個(gè)笑臉則淘汰。

三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

X月X-X日 ?初賽 下午13:30-16:00

X月X日 ?決賽 下午13:30-16:00

四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次大賽將評(píng)選出各組冠亞季軍及十佳選手。

本次大賽評(píng)選出的獲獎(jiǎng)選手將獲得獎(jiǎng)杯及價(jià)值不等的豐厚獎(jiǎng)品！

五：比賽注意事項(xiàng)

1、參賽選手在賽場(chǎng)上應(yīng)自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則，遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，會(huì)場(chǎng)保持安靜，愛護(hù)賽場(chǎng)設(shè)備和器材。不得大聲喧嘩，影響比賽秩序，服從比賽組委會(huì)的安排。

2、參賽選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，等候現(xiàn)場(chǎng)工作人員叫號(hào)準(zhǔn)備比賽。

3、本次比賽所有的音像資料版權(quán)屬于本次大賽組委會(huì)。

六、報(bào)名須知

1、本次大賽分為初賽與決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)

少兒組、少年組三個(gè)組別，請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)根據(jù)孩子的年齡正確選擇孩子報(bào)名的組別。

3、報(bào)名時(shí)請(qǐng)如實(shí)填寫資料及聯(lián)系方式。

七、報(bào)名方式

2、報(bào)名電話：XX

3、QQ群：XX

舞蹈方案【篇13】

一、 活動(dòng)目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的.全面素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校擬定于20xx年9月舉行隆重的“童心同樂” 首屆小主人音樂舞蹈匯演慶活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

“夢(mèng)起航，心飛揚(yáng)”

三、組織方法：

1、以班級(jí)為單位參賽，一至五年級(jí)每個(gè)班出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班級(jí)在9月5日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映兒童“健康、歡樂成長(zhǎng)”為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以舞蹈、合唱為主。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與少先隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決，如果因應(yīng)節(jié)目的需要而要買其它物品的，請(qǐng)先跟劉素珍老師打報(bào)告。

5、各班于9月5日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊(duì)處。

6、各班的伴奏音樂，以級(jí)為單位，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。

五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn)：

①100分制，所有評(píng)委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

六、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

本次匯演一二年級(jí)為一個(gè)組別；三四五年級(jí)為一個(gè)組別，分別評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。學(xué)校頒發(fā)給獎(jiǎng)狀。

七、時(shí)間、地點(diǎn)安排

（1） 比賽時(shí)間：初定9月上旬。

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

（2）抽簽時(shí)間：待定

（3）出場(chǎng)順序：根據(jù)彩排時(shí)的抽簽順序出場(chǎng)

八、相關(guān)要求：

各班根據(jù)匯演活動(dòng)的要求，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則，精選節(jié)目，積極排練，并做好排練、匯演的安全工作。

舞蹈方案【篇14】

游戲步驟：

1、將學(xué)員分成若干組，每組學(xué)員5名-8名左右，并選派每組一名組員出來?yè)?dān)任監(jiān)督員;。

2、所有參賽的組員排縱列排好，隊(duì)列的最后一人到培訓(xùn)師處，培訓(xùn)師向全體參賽學(xué)員。

和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

3、游戲規(guī)則：

1)各隊(duì)代表到主席臺(tái)來，培訓(xùn)師：“我將給你們看一個(gè)數(shù)字，你們必須把這個(gè)數(shù)字通過。

姿體語言讓你全部的隊(duì)員都知道，并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫到講臺(tái)前的白紙上。

(寫上組名)，看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快，最準(zhǔn)確;”

2)全過程不允許說話，后面一個(gè)隊(duì)員只能夠通過姿體語言向前一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行表達(dá)，通。

過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫在白紙上;。

分，第二局勝利積8分，第三局勝利積10分。

小組討論：

1、p(計(jì)劃)d(實(shí)施)c(檢查)a(改善行動(dòng))循環(huán)中，在這個(gè)游戲中如何得到體。

現(xiàn)?

2、四個(gè)循環(huán)中，哪個(gè)步驟更為重要?

二、在長(zhǎng)10米的一條直線上點(diǎn)燃10支蠟燭，燭間相距1米。游戲者在這段距離內(nèi)雙腳并跳前進(jìn)。在兩分鐘內(nèi)跳完，同時(shí)蠟燭不滅者得獎(jiǎng)票2張。

三、所有參加晚會(huì)的人員，每人發(fā)一張寫有號(hào)碼的卡片，比如與會(huì)人員共50人，可以寫50張卡片，每張?zhí)柎a從1到50。搖獎(jiǎng)箱里裝的卡片要和與會(huì)人員持有的卡片一樣配有相同號(hào)碼，晚會(huì)中途可以指定某人上臺(tái)抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)可以自己定，獎(jiǎng)勵(lì)形式可分特等、一、二、三等。

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七一建黨節(jié)舞蹈活動(dòng)方案

這一天是中國(guó)共產(chǎn)黨成立的紀(jì)念日，也是全黨和全國(guó)人民一年一度的隆重節(jié)日，在這一天，人們?yōu)榱藨c祝中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，會(huì)舉行各式各樣的活動(dòng)，那么有哪些關(guān)于七一建黨節(jié)舞蹈活動(dòng)的方案呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“七一建黨節(jié)舞蹈活動(dòng)方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

七一建黨節(jié)舞蹈活動(dòng)方案（一）

活動(dòng)名稱：慶祝七一建黨節(jié)舞蹈活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：2021年7月1日下午2:00-4:00

活動(dòng)地點(diǎn)：校園體育館

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?開場(chǎng)表演：由學(xué)校舞蹈社團(tuán)帶領(lǐng)，表演《草原小步舞》、《少年中國(guó)說》等經(jīng)典舞蹈。

2.?初心不改：由學(xué)生代表朗誦《初心》，引導(dǎo)全體師生深刻認(rèn)識(shí)黨的初心和使命。

3.?舞蹈互動(dòng)環(huán)節(jié)：將現(xiàn)場(chǎng)觀眾分成小組，由一位學(xué)生代表為每個(gè)小組帶頭跳《青春舞曲》，其他觀眾跟隨跳舞，通過互動(dòng)拉近學(xué)生和教師之間的距離。

4.?點(diǎn)燃激情：由學(xué)校舞蹈團(tuán)表演熱舞《中國(guó)話》，讓全體師生感受到中國(guó)熱血青年的激情與勇氣。

5.?愛國(guó)歌曲合唱：全體師生合唱《歌唱祖國(guó)》、《我和我的祖國(guó)》，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛。

6.?閉幕演出：舞蹈團(tuán)表演《明日之子》、《傾聽你的聲音》，讓大家深刻感受到青春的力量和未來的美好。

活動(dòng)策劃意義：

此次活動(dòng)旨在通過豐富多彩的舞蹈表演和互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓全體師生感受到七一建黨節(jié)的重要意義和共產(chǎn)黨人的初心與擔(dān)當(dāng)。同時(shí)，這也是一次良好的校園文化活動(dòng)，能夠增加學(xué)生與教師之間的交流與合作，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

七一建黨節(jié)舞蹈活動(dòng)方案（二）

一、活動(dòng)主題

慶七一，建黨新時(shí)代，共筑中國(guó)夢(mèng)——七一建黨節(jié)舞蹈活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

1.?弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承紅色文化，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

2.?喚起干部職工對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的向心力和凝聚力，激發(fā)干部職工工作的熱情和動(dòng)力。

3.?增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和集體榮譽(yù)感，增進(jìn)同事之間的溝通和交流。

三、活動(dòng)流程

1.?開場(chǎng)舞《國(guó)家》

2.?民族舞《忻州情》

3.?古典舞《紅樓夢(mèng)之鳳迎春》

4.?現(xiàn)代舞《紅色青春》

5.?交誼舞《歡樂中國(guó)人》

6.?團(tuán)隊(duì)展示節(jié)目《好聲音唱響紅色經(jīng)典》

四、活動(dòng)安排

1.?參與人員：全體干部職工。

2.?參與時(shí)間：2021年7月1日下午2點(diǎn)至4點(diǎn)。

3.?參與地點(diǎn)：公司禮堂。

4.?活動(dòng)要求：

1）參演人員認(rèn)真學(xué)習(xí)編排舞蹈，做好表演準(zhǔn)備。

2）參演人員要求統(tǒng)一服裝，表演精神飽滿，形象端莊。

3）在表演結(jié)束后，要舉辦頒獎(jiǎng)儀式，鼓勵(lì)表演精彩的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。

4）活動(dòng)結(jié)束后，定期播放視頻，展示團(tuán)隊(duì)表演精彩片段。

五、活動(dòng)成果

1.?提高干部職工的愛國(guó)主義情感，懂得新時(shí)代的使命和責(zé)任。

2.?增進(jìn)同事之間的溝通和交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和集體榮譽(yù)感。

3.?提高公司的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力，為公司的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

六、活動(dòng)效果

1.?活動(dòng)將充分展示公司干部職工對(duì)黨的熱愛和忠誠(chéng)，同時(shí)完美展現(xiàn)公司干部職工的良好形象和優(yōu)秀素質(zhì)。

2.?活動(dòng)將具有廣泛的社會(huì)影響力和知名度，將為公司的品牌形象和社會(huì)形象樹立良好的口碑。

元宵活動(dòng)方案活動(dòng)主題(熱門13篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家肯定都接觸過一些耳熟能詳?shù)臒糁i吧，，是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng)。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的燈謎嗎？以下是小編精心整理的猜燈謎的活動(dòng)策劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

元宵活動(dòng)方案活動(dòng)主題 篇1

一、活動(dòng)主題：

“xxx年元宵晚會(huì)”。

二、活動(dòng)目的：

為了讓孩子們認(rèn)識(shí)我國(guó)的傳統(tǒng)文化-元宵佳節(jié)，充分展示孩子們的風(fēng)采，豐富孩子們的課余生活和提供鍛煉孩子能力的機(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，大膽展示自我信心，營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍及增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼，并為有效促進(jìn)各位家長(zhǎng)之間的交流。

三、活動(dòng)組織者：

夢(mèng)想一班家委會(huì)成員。

四、活動(dòng)參與者：

夢(mèng)想一班全體師生及家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx一(x)班教室。

六、活動(dòng)時(shí)間：

xx年x月x日下午x：x—xx：xx。

七、活動(dòng)內(nèi)容及程序

第一部分：播放《元宵節(jié)的來歷》動(dòng)畫視頻，讓孩子了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的'文化知識(shí)。

第二部分：孩子表演的節(jié)目(主持人：xx、xx)

1、舞蹈《蕎麥花開》xx

2、講故事《虎口拔牙》xx

3、電子琴演奏《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》xx

4、游戲：站報(bào)紙

5、三句半《文明禮儀》xx

6、歌曲大聯(lián)唱

①、《螢火蟲》xx

②、《小傘花》xx

③、《爸爸的雪花》xx

7、朗誦《四季》xx

8、笑話彭xx

9、游戲：心心相印

10、舞蹈《妞妞看戲》王xx

11、歌曲《非常魔法世紀(jì)》(洛克王國(guó)主題曲)xx

12、朗誦《害怕》xx

第三部分：燈籠(手工)評(píng)選

第四部分：做湯圓、猜燈謎

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇41

一、活動(dòng)目的

為了豐富XXX小區(qū)業(yè)主的文化生活，創(chuàng)造出物業(yè)與業(yè)主交流互動(dòng)的`新平臺(tái)，拉近了彼此間的距離，使業(yè)主感受元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)文化。根據(jù)公司20xx年度社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃，開展“歡歡喜喜慶元宵”活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月17日元宵節(jié)

14：00-17：30XXX趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，益智“猜燈謎”

2、活動(dòng)地點(diǎn)：前廣場(chǎng)或7、8棟廣場(chǎng)。

三、前期準(zhǔn)備工作

1、2月xx日完成活動(dòng)方案；（負(fù)責(zé)人：xxx）

2、2月12日前出元宵活動(dòng)通知；（負(fù)責(zé)人：xxx）

3、2月12日完成元宵燈迷，橫幅制作：（負(fù)責(zé)人：xxx）

4、2月13日完成購(gòu)買物品；（負(fù)責(zé)人：xxx）

四、活動(dòng)物品

1、二人三足綁退跑比賽規(guī)則：以家庭參賽，將兩人小腿綁在一起組成兩人三足，在固定的跑道內(nèi)往返跑，在跑到中，布帶有脫落則捆好再跑，按時(shí)間長(zhǎng)短，決出1、2、3名。

第一名1個(gè)獎(jiǎng)品為電磁爐1臺(tái)

第二名2個(gè)獎(jiǎng)品為牛奶1箱、紙巾1條

第三名3個(gè)獎(jiǎng)品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶

2、籃球運(yùn)球接力規(guī)則：以家庭參賽，每人持籃球進(jìn)行固定距離往返跑動(dòng)，接力者在起點(diǎn)接應(yīng)首跑都。須單手向前運(yùn)球，運(yùn)球時(shí)不走步、滾球跑，按時(shí)間長(zhǎng)短，決出1、2、3名。

第一名1個(gè)獎(jiǎng)品為電飯煲1個(gè)

第二名2個(gè)獎(jiǎng)品為牛奶1箱、紙巾1條

第三名3個(gè)獎(jiǎng)品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶

3、飛鏢比賽規(guī)則：個(gè)人參賽，分大人、小孩組，每位參賽都可投三支飛鏢，固定距離進(jìn)行投鏢，以環(huán)數(shù)計(jì)成績(jī)。按飛鏢中標(biāo)環(huán)數(shù)，決出1、2、3名。

第一名1個(gè)獎(jiǎng)品為豆?jié){機(jī)1個(gè)

第二名2個(gè)獎(jiǎng)品為牛奶1箱、紙巾1條

第三名3個(gè)獎(jiǎng)品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶

4、猜燈迷規(guī)則：猜對(duì)答案方可摘下謎條，到兌獎(jiǎng)處換小禮品1份。(小燈籠、洗衣粉、洗潔精、牙簽盒、環(huán)保袋)

元宵活動(dòng)方案活動(dòng)主題 篇2

一、活動(dòng)名稱和主題

1、名稱：xxx化熱電廠元宵晚會(huì)

2、主題：歡歡喜喜鬧花燈

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

1、時(shí)間：

2、地點(diǎn)：

三、參與人員

1、領(lǐng)導(dǎo)：

2、員工

四、活動(dòng)形式

邀請(qǐng)員工代表進(jìn)行“猜燈謎、贏花燈”活動(dòng)，在會(huì)場(chǎng)內(nèi)布置燈謎，猜燈謎送花燈，各類燈具開啟，播放游園音樂，以制造花燈節(jié)氛圍。

五、活動(dòng)組織

1、活動(dòng)服務(wù)組組長(zhǎng)：

2、活動(dòng)后勤保障組組長(zhǎng)：

3、活動(dòng)策劃：

六、具體工作安排

序號(hào)工作項(xiàng)目責(zé)任人完成時(shí)間

備注

(1)活動(dòng)宣傳資料制作及物資準(zhǔn)備

1、設(shè)計(jì)制作活動(dòng)寫真；

2、活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備：燈謎所用彩紙、尼龍繩、膠水；

3、活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)音樂提供。

(2)活動(dòng)宣傳

1、活動(dòng)通知信息欄投放；

2、LED屏宣傳；

(3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置與活動(dòng)物品準(zhǔn)備活動(dòng)燈謎謎面制作及布置；活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物品的布置與擺放；策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項(xiàng)目策劃書廣告策劃書活動(dòng)策劃書(桌子、椅子、燈謎布置、禮品兌換服務(wù)臺(tái))

(4)活動(dòng)流程安排該項(xiàng)目需經(jīng)過多方面搜集資料，并形成附件文本上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)后，經(jīng)批準(zhǔn)方可實(shí)施。

(5)活動(dòng)攝影負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中的攝影。

(6)活動(dòng)禮品籌備負(fù)責(zé)向籌集活動(dòng)所需小禮品。負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)特別獎(jiǎng)勵(lì)禮品。

(7)活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物資費(fèi)用的.匯總和報(bào)批。

七、晚會(huì)流程

1、八位主持人上場(chǎng)

2、開場(chǎng)節(jié)目

3、猜燈謎環(huán)節(jié)

4、節(jié)目

5、節(jié)目

6、猜燈謎環(huán)節(jié)

7、節(jié)目

8、節(jié)目

9、猜燈謎環(huán)節(jié)

10、節(jié)目

11、主持人上場(chǎng)

12、結(jié)束

元宵活動(dòng)方案活動(dòng)主題 篇3

一、活動(dòng)主題

良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的`結(jié)構(gòu)。

3、積極參加猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)物品準(zhǔn)備：

自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。

(二)人員安排：

1、咨詢接待：xxx老師、xxx老師

2、燈籠展示：xxx老師(家長(zhǎng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)。

3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片。

4、催場(chǎng)：xxx老師。

5、吃元宵——碗、勺子。

6、音樂播放(xxx)照相(xxx)

7、元宵節(jié)故事講述。

8、米奇扮演。

9、場(chǎng)外布置：全體老師。

四、活動(dòng)流程

1、主持人致開場(chǎng)詞

2、故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)。

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。

4、親子游戲：看你笑不笑

規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長(zhǎng)和孩子，家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。

5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。

6、歡樂元宵——提燈籠游戲

規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。

7、歡樂元宵——猜燈謎

規(guī)則：老師將家庭分組，每組xx道謎題，答對(duì)題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵

后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享。

元宵活動(dòng)方案活動(dòng)主題 篇4

一、活動(dòng)主題：

20xx年信諾歡樂元宵會(huì)

二、活動(dòng)目的：

增加節(jié)日氣氛，感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的業(yè)余文化生活，緩解緊張的工作氛圍;增強(qiáng)員工之間的'交流，促進(jìn)員工的凝聚力和歸屬感。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月5日晚上19:00--20:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

公司食堂

五、活動(dòng)對(duì)象：

xx公司全體員工

六、活動(dòng)準(zhǔn)備及布置：

1)、活動(dòng)準(zhǔn)備：

2)、場(chǎng)地布置：在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈，食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會(huì)宣傳海報(bào)。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠，中部掛中號(hào)燈籠，第三層懸掛連環(huán)燈籠，最中間懸掛一個(gè)大燈籠。

七、活動(dòng)進(jìn)行階段：

1)、活動(dòng)說明：工作人員提前將燈籠懸掛好，在食堂的燈籠下掛66道謎題。

工獨(dú)立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機(jī)，且只能入場(chǎng)一次)，先到兌獎(jiǎng)處核對(duì)正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)人員，并填寫謎底及簽名方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。猜對(duì)10題以上，將獲得超級(jí)燈籠一個(gè)并贈(zèng)送智慧獎(jiǎng)一份。

2)、現(xiàn)場(chǎng)工作人員分工安排：

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1)、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;

2)、謎底未猜中，不得將謎語取下來;

3)、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格;

4)、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督要及時(shí)勸導(dǎo)活動(dòng)參與者不能使用手機(jī)能工具;

5)、保持好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，及時(shí)清理垃圾。

九、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

略

元宵活動(dòng)方案活動(dòng)主題 篇5

為了營(yíng)造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

20xx年南黎花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng)，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

二、活動(dòng)安排

2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30，在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動(dòng)。

(一)比廚藝

比賽規(guī)則：

居民小組長(zhǎng)提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

裁判：到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的.菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎(jiǎng)。

(二)煮湯團(tuán)

社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動(dòng)居民品嘗。

(三)猜謎語

比賽規(guī)則：

每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

元宵活動(dòng)方案活動(dòng)主題 篇6

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道每年的農(nóng)歷正月十五是中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)，是一個(gè)團(tuán)圓的日子。

2、愉快參加元宵節(jié)活動(dòng)，感受節(jié)日氣氛。了解元宵節(jié)有關(guān)的傳說、來歷和故事，聽聽元宵節(jié)兒歌等。

3、元宵節(jié)吃元宵，象征的是團(tuán)圓，了解湯圓的不同種類和味道，自己親手制作湯圓。

4、欣賞元宵節(jié)花燈，感受元宵節(jié)歡快、喜慶的節(jié)日氣氛。

二、活動(dòng)實(shí)施概況

1、歡歡喜喜鬧元宵：教師可以制定相關(guān)的活動(dòng)，比如元宵節(jié)賞燈或者猜燈謎等。

2、親子共度元宵節(jié)：各年級(jí)或者各班級(jí)教師在本班開展親子活動(dòng)，玩親子游戲，一起制作元宵（湯圓）。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年2月19日下午，大班、中班、小班請(qǐng)以各班具體時(shí)間為準(zhǔn)參加活動(dòng)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備相關(guān)的花燈、燈謎展示；

2、各班親子制作湯圓的相關(guān)食材和器具準(zhǔn)備；

3、各班教師備好各種小禮物。

五、活動(dòng)過程

1、教師引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)一起參觀園內(nèi)的花燈展示，欣賞花燈的外形和色彩以及圖案等。

2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)互相交流猜燈謎，為幼兒豐富燈謎的由來、結(jié)構(gòu)和種類的認(rèn)識(shí)。

3、才對(duì)燈謎的家長(zhǎng)或者幼兒可獲得教師準(zhǔn)備的小禮物，作為獎(jiǎng)勵(lì)。

4、回到各班教室內(nèi)，親子共同開展制作元宵（湯圓）的活動(dòng)。

（1）教師引導(dǎo)幼兒為做元宵前的準(zhǔn)備，洗手—認(rèn)識(shí)食材—講解注意事項(xiàng)和要求—注意衛(wèi)生—注意食物的形狀—注意安全—注意團(tuán)隊(duì)合作等。

（2）師生、親子共同動(dòng)手制作湯圓，先取出湯圓的皮在手心搓圓然后壓扁，在中間放入不同味道的夾心，然后合攏搓圓就可以了。

5、湯圓做好了之后由教師送去廚房煮元宵，然候一起吃元宵，結(jié)束本次活動(dòng)。

元宵活動(dòng)方案活動(dòng)主題 篇7

一、活動(dòng)目標(biāo)：

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng)，是通過家長(zhǎng)和孩子的親子交流、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動(dòng)，讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：如

①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

④“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。

⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

二、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

班級(jí)環(huán)境

(1)各班級(jí)教室門口懸掛兩個(gè)燈籠

(2)在家長(zhǎng)園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

(3)室內(nèi)黑板出示元宵節(jié)主題活動(dòng)名稱，突出主題

園內(nèi)大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

(2)塔樓大燈籠換成新的

三、活動(dòng)方案

活動(dòng)名稱：

歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)

組織形式：

親子形式

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年2月14日下午15:15

活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)幼兒園：

1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

2、準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。

3、準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

4、準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。

5、花燈評(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

6、拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片，發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布

7、元宵節(jié)或喜慶音樂，猜燈謎時(shí)播放，烘托氣氛

(2)老師：

1、做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng)：讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。

2、安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng)，并于2月13日(星期四)收齊，14日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng)，并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。

3、各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。

4、協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作，要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加

5、班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí)，到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。

6、收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。

(3)幼兒家庭：

1、幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。

2、親子共同制作各種各樣的花燈，寫上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任。

3、將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師?；顒?dòng)過程：

(1)周五下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長(zhǎng)來班參加活動(dòng)

(2)元宵節(jié)常識(shí)介紹

(3)觀賞元宵節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片，欣賞幼兒園評(píng)出的獲獎(jiǎng)的燈籠照片，給獲獎(jiǎng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)(以上活動(dòng)總共15分鐘)

(4)親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)

(5)煮湯圓，唱兒歌。

在煮湯圓的時(shí)間，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意：廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓，端上來之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒)

(6)猜燈謎活動(dòng)

1、班主任需要提前下來，到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底

2、幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎，猜中后，到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題，只用記住謎題編號(hào))。

3、猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個(gè)。

4、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào)，一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)

5、兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。

(7)當(dāng)天下午班上老師需家長(zhǎng)全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。

四.相關(guān)資料

1、煮湯圓的方法

①在鍋內(nèi)放入適量(依你煮的數(shù)量而定)冷水，然后燒開。②將湯圓或元宵放入開水中煮。

③當(dāng)水再次沸騰時(shí)，加入一勺冷水，使之繼續(xù)煮。如此三次，水再開而且湯圓或元宵已經(jīng)全部漂在水面上時(shí)就可以關(guān)火了。

(請(qǐng)注意煮三開后，關(guān)小火，取出一個(gè)湯圓或元宵打開看看里面餡兒是否已化，外面皮兒是否已熟，就能斷定是否要繼續(xù)煮或者關(guān)火了。一般這一過程大約10分鐘左右。)

2、關(guān)于元宵節(jié)的常識(shí)。

元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。

元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈??像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。

元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。

元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

元宵活動(dòng)方案活動(dòng)主題 篇8

一、活動(dòng)背景

猜燈謎是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，既有益于智力開發(fā)，又能弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本次活動(dòng)旨在為廣大市民提供一個(gè)感受傳統(tǒng)文化魅力的平臺(tái)，同時(shí)增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流與互動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承猜燈謎習(xí)俗。

提高市民對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和參與度。

加強(qiáng)社區(qū)居民間的溝通與互動(dòng)，增進(jìn)友誼。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間：

地點(diǎn)：市文化廣場(chǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容

設(shè)立多個(gè)燈謎攤位，每個(gè)攤位由志愿者負(fù)責(zé)解答燈謎。

市民可自由參觀各攤位，猜燈謎、交流心得。

設(shè)立獎(jiǎng)品兌換區(qū)，市民猜中燈謎后可兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

提前征集志愿者，進(jìn)行燈謎知識(shí)與服務(wù)培訓(xùn)。

準(zhǔn)備燈謎題目，確保題目難度適中、有趣味性。

布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置明顯的指示牌與攤位標(biāo)識(shí)。

準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，確保獎(jiǎng)品數(shù)量充足、多樣。

六、活動(dòng)宣傳

利用社交媒體、社區(qū)公告等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

制作活動(dòng)海報(bào)，張貼于公共場(chǎng)所。

通過新聞媒體發(fā)布活動(dòng)信息，吸引更多市民參與。

七、預(yù)期效果

通過本次活動(dòng)，市民能更深入地了解傳統(tǒng)文化，增進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)文化的.興趣與熱愛。同時(shí)，活動(dòng)也將為社區(qū)居民提供一個(gè)相互了解、交流的平臺(tái)，增進(jìn)友誼，促進(jìn)社區(qū)和諧。

元宵活動(dòng)方案活動(dòng)主題 篇9

濃情元宵：

20xx年元宵節(jié)促銷策劃

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年2月24日—25日

活動(dòng)主題：

20xx年元宵節(jié)促銷策劃

活動(dòng)口號(hào)：

濃情元宵（相會(huì)在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵）

活動(dòng)節(jié)日分析：

正月初十至十五，凡在超市購(gòu)物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票參加“有獎(jiǎng)猜射燈謎活動(dòng)”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份。

1、元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此商家的`促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來助興，營(yíng)造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

2、春節(jié)一過，春節(jié)服裝即將上市，對(duì)于學(xué)生來說，新的一學(xué)期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵，美味湯圓大聯(lián)展

1、開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?？谖队邪藢毠省⒑谥ヂ?、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。超市購(gòu)物滿88元，即贈(zèng)送湯圓一袋，或小燈籠一個(gè)，價(jià)值5元左右。

二、元宵小吃一條街

在大商場(chǎng)和大型超市門口開設(shè)小吃一條街，開設(shè)十個(gè)左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現(xiàn)場(chǎng)制作，購(gòu)物滿100元贈(zèng)即送價(jià)值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。

活動(dòng)說明：

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)愛情文化，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營(yíng)造自由、浪漫的交友氛圍，給單身人士提供相互認(rèn)識(shí)、交流的良機(jī)，搭建尋找人生另一半的平臺(tái)，讓所有需要愛的人在輕松、浪漫、溫馨中尋找屬于自己的幸福和愛情。

1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購(gòu)物之余，吃上一些香噴噴的小吃對(duì)顧客來說必定是一個(gè)極大的誘惑。

2、在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一服務(wù)處，顧客憑購(gòu)物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購(gòu)買小吃。

3、小吃券不可兌換現(xiàn)金，也不設(shè)找兌。

4、小吃制作必須注意衛(wèi)生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。

5、小吃攤位設(shè)置：除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場(chǎng)外，還可以邀請(qǐng)一些地方名小吃店到現(xiàn)場(chǎng)制作售賣。

6、除了用小吃券消費(fèi)外，顧客也可用現(xiàn)金購(gòu)買，必須在現(xiàn)場(chǎng)明碼標(biāo)出小吃價(jià)格，讓顧客一目了然。

三、良辰美景共賞元宵游園齊樂（驚夢(mèng)）

開辟一元宵游樂區(qū)，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內(nèi)含各種字謎，無論是否購(gòu)物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品為精美小禮物或購(gòu)物券，價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定，獎(jiǎng)品可直接標(biāo)在燈籠上，一般獎(jiǎng)品價(jià)值為10元以下。

同時(shí)游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動(dòng)。

套圈：購(gòu)物滿100元即可參加套圈一次，每次十個(gè)圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價(jià)值大小來進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價(jià)值設(shè)置可。

元宵活動(dòng)方案活動(dòng)主題 篇10

一、活動(dòng)主題：

小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì))

二、活動(dòng)目的：

為活躍社區(qū)文化，營(yíng)造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2024年2月24日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

xxx

五、集合時(shí)間：

xxx

六、主辦單位：

xxx

七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人：

安全員名單：

張貼謎語條、禮品擺放、收庫(kù)：

兌獎(jiǎng)員：

禮品發(fā)放員：

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員：

八、獎(jiǎng)品設(shè)置：

xxx

九、活動(dòng)內(nèi)容：

1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作，并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合;

2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始;

3、活動(dòng)期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;

5、21:00活動(dòng)結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。

十、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備：

燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺(tái)、照相機(jī)等。

十一、注意事項(xiàng)：

1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保業(yè)戶及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;

2、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需提前做好，工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合，避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂;

3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

4、做好活動(dòng)的`收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。

元宵活動(dòng)方案活動(dòng)主題 篇11

一、活動(dòng)主題

猜燈謎、慶元宵

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

一樓同仁廳會(huì)議室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、xx月x日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置：xx月x日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

3、xx月x日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則

1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的`員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。

4、謎語共200條，第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

1、元宵小燈籠x只，x元xx=xx元

2、紅絲帶兩盤，x元xx=xx元

3、禮品x份，x元xx=xx元

合計(jì)費(fèi)用：約xxx元左右。

元宵活動(dòng)方案活動(dòng)主題 篇12

一、活動(dòng)主題：

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富師生的業(yè)余生活，師生的情感交流；體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的'氣氛。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

四樓會(huì)議室

三、活動(dòng)時(shí)間：

12月30日（上午八點(diǎn)到十點(diǎn)，猜中即有小禮品贈(zèng)送）未猜中的謎條繼續(xù)懸掛，猜中的更換新謎條。

四、參加人員：

各年級(jí)學(xué)生和教師（每人限猜謎一次）

五、活動(dòng)安排及布置

１、場(chǎng)地布置：在大廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠，將燈謎吊在燈籠下面

２、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品

３、配置節(jié)日音樂并拍照留念

六、猜燈謎活動(dòng)說明：

在大廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎；兌換的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-5條燈謎到１號(hào)桌對(duì)答案；第5-10條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案；

七、兌獎(jiǎng)原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者將正確答案親自填寫在猜對(duì)人燈謎謎底確認(rèn)表上，并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎(jiǎng)處簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

元宵活動(dòng)方案活動(dòng)主題 篇13

活動(dòng)主題：

賞花燈、猜燈謎

主要涉及領(lǐng)域：語言、藝術(shù)

活動(dòng)目標(biāo)：

了解燈謎的由來、種類和結(jié)構(gòu)，積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，感受燈謎的主要特點(diǎn)，學(xué)習(xí)猜謎的方法，體驗(yàn)競(jìng)猜的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎。

活動(dòng)建議：

1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對(duì)燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

4.請(qǐng)猜謎有困難的幼兒提出自己的問題，師幼共同研究助的方法。

4、班元宵節(jié)礁賞花燈、猜燈謎

活動(dòng)類型：

語言活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情。

2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個(gè)謎語。

3、發(fā)展幼兒的`語言交往能力?；顒?dòng)背景：正月十五“元宵節(jié)”前后，孩子們紛紛跟著人前去公園參觀燈會(huì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎(jiǎng)品若干。

2、知識(shí)--有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。

活動(dòng)進(jìn)程：

一、導(dǎo)入開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們?cè)?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

二、展開

1、賞燈活動(dòng)。

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

(2)請(qǐng)幾名介紹有特色的幼兒給家介紹自己的花燈。

2、猜謎活動(dòng)。

(1)教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎(jiǎng)品，并給B組幼兒念謎語，B組來猜燈謎，猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)

(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來，家一起猜，或帶回家請(qǐng)爸爸媽媽助猜。

三、結(jié)束將A組和B組得到的獎(jiǎng)品比一比，看哪隊(duì)勝利了?鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。

舞蹈室方案

為了提高我們的工作效率，我們需要根據(jù)不同的事務(wù)制定方案。請(qǐng)問你已經(jīng)收集和整理了多少方案？我們將從各個(gè)角度對(duì)“舞蹈室方案”進(jìn)行剖析和深入分析，了解更多知識(shí)需要參考更多資料。誠(chéng)摯地邀請(qǐng)大家查看以下內(nèi)容！

舞蹈室方案 篇1

幼兒園舞蹈活動(dòng)策劃方案

引言：

舞蹈活動(dòng)在幼兒園中扮演著重要的角色，它不僅能夠幫助幼兒發(fā)展身體協(xié)調(diào)性和靈活性，還能夠增強(qiáng)幼兒的社交能力和表達(dá)能力。為了讓幼兒們更好地體驗(yàn)舞蹈的魅力，我們制定了一份詳細(xì)且生動(dòng)的幼兒園舞蹈活動(dòng)策劃方案，旨在為幼兒們帶來一場(chǎng)歡樂而有意義的舞蹈體驗(yàn)。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1. 培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力。

2. 增強(qiáng)幼兒的身心協(xié)調(diào)能力和耐力。

3. 培養(yǎng)幼兒的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

4. 提升幼兒的自信心和表達(dá)能力。

5. 發(fā)展幼兒的音樂感知和節(jié)奏感。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1. 初步了解舞蹈藝術(shù)：

通過觀看精選的舞蹈視頻或邀請(qǐng)專業(yè)舞蹈教師進(jìn)行互動(dòng)講解，讓幼兒初步了解舞蹈的起源、類型以及表演形式。

2. 舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練：

分階段進(jìn)行舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，包括身體的伸展、靈活性訓(xùn)練和基本舞步的學(xué)習(xí)。這些訓(xùn)練可以通過舞蹈游戲的形式進(jìn)行，以增加幼兒的興趣和參與度。

3. 創(chuàng)作和編排舞蹈：

鼓勵(lì)幼兒在教師的指導(dǎo)下，根據(jù)自己的想法和創(chuàng)意，參與到舞蹈的創(chuàng)作過程中?？梢圆捎眯〗M活動(dòng)的形式，讓幼兒們共同設(shè)計(jì)舞蹈動(dòng)作和編排順序，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力。

4. 舞蹈排練和演出：

在舞蹈創(chuàng)作完成后，組織幼兒進(jìn)行排練，并決定演出的時(shí)間和場(chǎng)地。在演出前，可以邀請(qǐng)舞蹈專家或者社區(qū)的長(zhǎng)者們來觀摩排練并給予指導(dǎo)意見，以提高幼兒們的表演水平和自信心。

5. 舞蹈展示與分享：

定期組織舞蹈展示活動(dòng)，邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)和其他班級(jí)的幼兒們觀看演出。同時(shí)，也可以利用公開課的形式，讓幼兒向他人展示自己學(xué)到的舞蹈，提升幼兒的自信和表達(dá)能力。

三、活動(dòng)時(shí)間安排：

1. 第一個(gè)階段（1周）：初步了解舞蹈藝術(shù)。

2. 第二個(gè)階段（3周）：舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練。

3. 第三個(gè)階段（3周）：創(chuàng)作和編排舞蹈。

4. 第四個(gè)階段（2周）：舞蹈排練和演出。

5. 第五個(gè)階段（1周）：舞蹈展示與分享。

四、活動(dòng)評(píng)估：

在每個(gè)階段結(jié)束后，教師們可以進(jìn)行活動(dòng)評(píng)估，以了解幼兒對(duì)舞蹈活動(dòng)的興趣和參與度，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。

五、活動(dòng)資源準(zhǔn)備：

1. 視頻播放設(shè)備和舞蹈教學(xué)視頻。

2. 舞蹈教材和道具，例如彩色絲帶、絨球等。

3. 活動(dòng)場(chǎng)地布置和音響設(shè)備。

4. 舞蹈專家或教師資源，用于指導(dǎo)和評(píng)估。

結(jié)語：

通過本篇舞蹈活動(dòng)策劃方案的實(shí)施，幼兒們將有機(jī)會(huì)在歡樂的氛圍中感受舞蹈的魅力，培養(yǎng)藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力。他們將通過舞蹈訓(xùn)練，提升身體協(xié)調(diào)能力和耐力，并在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)尊重和溝通。同時(shí)，通過展示和分享舞蹈成果，幼兒們的自信心和表達(dá)能力也將得到提升。希望這份舞蹈活動(dòng)策劃方案能夠?yàn)橛變簣@的舞蹈活動(dòng)提供一些參考和指導(dǎo)，讓每位幼兒度過一個(gè)充實(shí)而有意義的幼兒園生活。

舞蹈室方案 篇2

“宜居”、“暢通”、“森林”、“平安”和“健康”作為具體舉措，被寫入市全委會(huì)決定，正式成為的戰(zhàn)略決策。為建設(shè)“健康”，充分調(diào)動(dòng)社區(qū)居民參與我市文化體育活動(dòng)的積極性，進(jìn)一步活躍群眾文體生活，推進(jìn)全市文化體育事業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展，根據(jù)精神，結(jié)合我們市集團(tuán)工會(huì)實(shí)際，決定組建舞蹈健身操隊(duì)，有關(guān)活動(dòng)事宜如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本，以特色活動(dòng)為重點(diǎn)，傳播先進(jìn)文化，活躍基層工會(huì)文化生活，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，為建設(shè)“健康”貢獻(xiàn)力量。

二、活動(dòng)依據(jù)

１、舞蹈健身操是一項(xiàng)融體操、舞蹈、**為一體，在**伴奏下運(yùn)用各種不同類型操化動(dòng)作的身體練習(xí)。它具有健美、節(jié)奏清晰、適應(yīng)性廣等突出特點(diǎn)。它不僅是增進(jìn)健康、塑造美麗身材、培養(yǎng)良好體態(tài)的有效手段，也是培養(yǎng)情操、豐富生活的大眾健身方式。

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的全球化，人類社會(huì)的物質(zhì)文化生活水平從整體上有了很大提高，人類的許多疾病得到了**，健康狀況大為改善。然而，現(xiàn)代生產(chǎn)生活方式所帶來的體力活動(dòng)的減少和心理壓力的增加，對(duì)人類健康構(gòu)成了日益嚴(yán)重的威脅。這個(gè)體育項(xiàng)目尤其深受廣大中老年女性的喜愛。

中老年人以其活潑的旋律，不僅能鍛煉身心，還能預(yù)防疾病、延緩衰老。

2、活動(dòng)的有利條件

a、 集團(tuán)工會(huì)有組織文體活動(dòng)的歷史和經(jīng)驗(yàn)，基層工會(huì)干部中人才濟(jì)濟(jì)。在群眾心中有一定影響，有良好的思想基礎(chǔ)和行動(dòng)基礎(chǔ)

b、 健美操易學(xué)，不受年齡、體質(zhì)、場(chǎng)地、器材的影響。而健美操運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度可大可小，鍛煉效果明顯。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證這項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，專門成立了集團(tuán)工會(huì)舞蹈健身隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員如下：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任(兼)，聯(lián)系**：

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)的形式

1教師：聘請(qǐng)專業(yè)舞蹈健身教練指導(dǎo)教學(xué)，

2教學(xué)方法：每周進(jìn)行一次專業(yè)訓(xùn)練，根據(jù)舞蹈和健美操的專業(yè)課程，循序漸進(jìn)。在培訓(xùn)中，理論知識(shí)和實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)相結(jié)合。

每?jī)芍芘e辦一次健美操舞蹈隊(duì)訓(xùn)練開放日，供群眾觀摩學(xué)習(xí)，擴(kuò)大隊(duì)伍影響力，普及群眾。。

(二)隊(duì)員組建方式

采用自愿注冊(cè)。 具有特定舞蹈基礎(chǔ)的組中的所有員工都可以注冊(cè)參加。

(三)活動(dòng)準(zhǔn)備

1地點(diǎn)：選擇室內(nèi)學(xué)校體育館作為舞蹈健美操隊(duì)的訓(xùn)練基地，保證室內(nèi)光線明亮、通風(fēng)良好、有空調(diào)風(fēng)扇。室內(nèi)地面、內(nèi)墻均采用鏡面覆蓋，衛(wèi)生狀況良好。

科學(xué)表明，一個(gè)好的環(huán)境對(duì)人們的心理和情感有很大的影響。因此，室內(nèi)布置既要有利于隊(duì)員的心理訓(xùn)練，也要有利于課堂教學(xué)。

2選擇**是健美操的靈魂。它不僅有助于把握動(dòng)作節(jié)奏，賦予動(dòng)作更強(qiáng)的感染力，而且**本身具有欣賞價(jià)值，對(duì)陶冶情操、提高對(duì)美的欣賞能力具有積極作用。

舞蹈健美操**的選擇應(yīng)是旋律明快、優(yōu)美或渾厚、沉穩(wěn)和熱情奔放的，而絕不是哀怨消沉傷感的頹廢之音。節(jié)奏鮮明、輕松愉快的**能夠振奮學(xué)生的心理，產(chǎn)生躍躍欲試的動(dòng)感。

(四)活動(dòng)步驟

1、發(fā)布招隊(duì)員信息

2整合學(xué)生人數(shù)，確定上課時(shí)間和地點(diǎn)。

3、上課前的思想動(dòng)員

4簡(jiǎn)單的動(dòng)作教學(xué)，讓隊(duì)員樹立自信

5、身體素質(zhì)練習(xí)，如力量、柔韌，為下一步的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)

6簡(jiǎn)單套路動(dòng)作的組合練習(xí)能讓隊(duì)員在學(xué)習(xí)過程中感受到美的魅力和情感。以至于產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣及欲望。

7、匯報(bào)演出——成果展示

五、具體要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，各基層工會(huì)要制定周密的方案，設(shè)立專門的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，主抓這項(xiàng)文體活動(dòng)，要建立健全由主要領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他人員共同抓的上下一致的長(zhǎng)效工作機(jī)制，確保此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期不懈、深入開展。各基層工會(huì)應(yīng)認(rèn)真填寫附件，并于6月前將月度活動(dòng)計(jì)劃報(bào)舞蹈健身隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2.加強(qiáng)宣傳，大造聲勢(shì)。廣泛動(dòng)員轄區(qū)內(nèi)外的優(yōu)秀舞蹈體育人才加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來，各基層工會(huì)要在月日前完成舞蹈健身操隊(duì)組建工作并投入訓(xùn)練，并將階段性工作小結(jié)報(bào)至舞蹈健身操隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備審。

3.各基層工會(huì)要將組建舞蹈健身操隊(duì)的工作作為推動(dòng)基層工會(huì)2015全年文化體育工作的重點(diǎn)，在工作中不得拖拖拉拉、主要領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，確保組建的舞蹈隊(duì)有一定的品位和風(fēng)貌。

各基層舞蹈健身操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)由基層工會(huì)主席擔(dān)任，每一個(gè)舞蹈健身操隊(duì)隊(duì)再設(shè)立一個(gè)名譽(yù)隊(duì)長(zhǎng)，由隊(duì)員中有特長(zhǎng)、有威信、有組織號(hào)召力的同志擔(dān)任。

舞蹈室方案 篇3

！策劃組：美好中秋大家一起過

策劃組成員：

工作人員安排：

1）策劃員：

2）采購(gòu)員：

3）場(chǎng)景布置：

4）后勤員：

內(nèi)容如下：

1、活動(dòng)主題：“濃情中秋溫情全班”

2目的：讓全班同學(xué)感受節(jié)日的快樂和家庭的溫暖，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)班級(jí)自豪感

3、活動(dòng)時(shí)間：xx年農(nóng)歷八月十五晚上（7：00—9：30）

4地點(diǎn)：交通學(xué)院20313號(hào)樓前草坪

5主要承辦單位：傳播學(xué)院廣播電視新聞專業(yè)13人

6對(duì)象：13名廣播電視新聞專業(yè)學(xué)生

活動(dòng)整體構(gòu)思：

活動(dòng)形式：聚會(huì)

環(huán)境布置：

場(chǎng)地布置主要布置在學(xué)院203教室，大致布置如下：

會(huì)議地點(diǎn)及時(shí)選定在學(xué)院203教室和13號(hào)樓前的草坪上

場(chǎng)地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報(bào)

宣傳形式：

1、班級(jí)群通告

2、班上通告

3、各寢室相互轉(zhuǎn)告

采購(gòu)食品樣式：

1） 水果：蘋果，橘子，西瓜，香蕉

2） 飲料：可樂、雪碧、冰鎮(zhèn)紅茶、礦泉水

3） 小吃：瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干

節(jié)目?jī)?nèi)容：

1）說出你的故事：

2）真心話大冒險(xiǎn)：同學(xué)們自由組合玩隨意但輸了人必須接受懲罰說出真心話或者按贏的人說的做

3）賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空最圓最亮的時(shí)候大家挨著坐著邊賞月邊聊邊吃月餅多好

4）輪流來唱支歌：如此夜晚如此情景能不高歌一曲呢對(duì)吧大家來唱唱歌秀秀各自的歌喉

議程安排（詳細(xì)議程包括時(shí)間、地點(diǎn)、項(xiàng)目和參與者）

在聚會(huì)開始前準(zhǔn)備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、黑板報(bào)，然后晚會(huì)就開始了

1） 班長(zhǎng)或文娛委員會(huì)委員發(fā)言，宣布晚會(huì)7點(diǎn)開始

2） 講你的故事7:05-7:35

3）真心話大冒險(xiǎn)7：40—8：20{7：00—8：20這段時(shí)間在學(xué)院的203教室除了月餅外拿出一部分吃的喝的出來｝

4） 賞月吃月餅8:30-8:50

5）輪流來唱支歌8：50—9：30{8：30—9：30這段時(shí)間在13棟的草坪拿出所以吃的喝的當(dāng)然走的時(shí)候要把所以垃圾都帶走｝

預(yù)算：（購(gòu)買水果、零食、飲料、橫幅、氣球、絲帶）

總金額：450元

經(jīng)費(fèi)籌措：班費(fèi)同學(xué)補(bǔ)貼

應(yīng)急措施：（停電、防火、應(yīng)急等緊急情況）

如果遇到停電——點(diǎn)蠟燭；發(fā)生火災(zāi)時(shí)-附近有消防栓滅火；如果有人有急事，我們會(huì)立即送她或他到學(xué)校醫(yī)務(wù)室；一旦遇到暴雨等緊急情況——大家?guī)兔ι?chǎng)

其他要求：

1） 設(shè)置場(chǎng)景：簡(jiǎn)單地突出氣氛

2）對(duì)活動(dòng)安排：緊湊有序

3）對(duì)活動(dòng)內(nèi)容：盡興就好

4） 環(huán)境衛(wèi)生：不污染學(xué)校衛(wèi)生，盡量保持清潔

其他情況說明：隨機(jī)應(yīng)變

一、活動(dòng)目的：

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典大隊(duì)部在中秋節(jié)前后組織開展“月圓國(guó)圓傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)

二、活動(dòng)主題：

月圓國(guó)圓傳承經(jīng)典

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月5日——9月15日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

一）9月5日周五班隊(duì)會(huì)課全校召開“月圓國(guó)圓傳承經(jīng)典”主題班會(huì)

具體內(nèi)容：中秋讀月

1、“但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟”給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志

2本文介紹了收集中秋節(jié)的起源、傳統(tǒng)民俗、軼事、詩(shī)詞、書籍等活動(dòng)

3、制作節(jié)日賀卡：可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心

2） 9月5日至9月15日，具體活動(dòng)如下：

一二年級(jí)：

主題：孝老敬親奏和諧

活動(dòng)內(nèi)容：與老人共度仲秋，吃月餅，給長(zhǎng)輩送去祝福，帶來節(jié)日的溫暖

三、四年級(jí)：

主題：仲秋月兒明·攝影留永恒

活動(dòng)：拍攝表現(xiàn)仲秋的**留下美好貼于a4紙（豎版）上方：**為6寸下方：注明“**主題”和“我的心聲”（最好為打印文字手寫也可）9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品

五年級(jí)：

主題：仲秋文化研究

活動(dòng)：收集仲秋節(jié)的來歷和習(xí)俗；收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩(shī)歌；研究上海仲秋節(jié)的特殊活動(dòng)，我們將以自制手稿或電腦小報(bào)的形式展示。9月20日，每各班交了5篇優(yōu)秀作品

一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)時(shí)在夏歷八月十五日正值三秋之半故名中秋與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時(shí)已具雛形時(shí)在立秋日；魏、晉、唐、宋以來逐漸演變成賞月的風(fēng)俗“中秋”一詞最早見于《周禮》一書而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代據(jù)傳這個(gè)中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān)八月是作物收獲季節(jié)慶豐收、賀團(tuán)圓“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題中秋節(jié)闔家團(tuán)圓月亮升起時(shí)獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月古風(fēng)延續(xù)至今

我們開展此次班會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)結(jié)——福祿壽喜財(cái)安康——源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié)增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感

二、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng)使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí)重視友情、親情理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活

2通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日文化，如月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩(shī)歌和頌歌等

三、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)主題：月到中秋分外圓

2、活動(dòng)對(duì)象：全班學(xué)生

3、活動(dòng)時(shí)間：班會(huì)課

4活動(dòng)形式：**資料片、知識(shí)競(jìng)賽、歌曲問答

5、活動(dòng)準(zhǔn)備：

選擇兩位主持人主持活動(dòng)，注意評(píng)分和時(shí)間安排

收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲

全班分成四組選出答題代表組長(zhǎng)做好組員溝通工作準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用

競(jìng)猜規(guī)則宣讀

準(zhǔn)備書簽

四、活動(dòng)流程

第一階段：主持人開場(chǎng)白（2分鐘）

主持人男女：各位老師、同學(xué)歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會(huì)

女：提起中秋大家會(huì)想到什么像中秋的詩(shī)歌古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其之多呀

男：那就讓我們來考考大家舉頭望明月

同學(xué)們：低頭思故鄉(xiāng)

女：海上升明月

同學(xué)們：天涯共此時(shí)

男：月是故鄉(xiāng)明

同學(xué)們：茶是故鄉(xiāng)濃

男：看來大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦那么中秋節(jié)的**不知大家又了解多少呢

女：這個(gè)我知道是跟“唐明皇夢(mèng)游月宮”有關(guān)的

男：沒錯(cuò)這個(gè)故事自古以來就廣為人們傳頌請(qǐng)大家欣賞短片《中秋節(jié)》

第二階段：女主人**短片（5分鐘）

第三階段：競(jìng)猜（15分鐘）

必答：猜燈謎，每組兩個(gè)，由代表選出

關(guān)于月亮和歌曲的婚姻的八首歌

第四階段：總結(jié)頒獎(jiǎng)（5分鐘）

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

糖果：3元

六、附錄

（一）競(jìng)猜規(guī)則

1、每組原始分為100分各組最后所得分?jǐn)?shù)為各組得分和扣分后的成績(jī)之和

2、比賽分兩種題型：

必答題：共有八道燈謎

（1） 每組必須回答2個(gè)謎語，只能由本組的學(xué)生回答，其他組的學(xué)生不得回答；

（2）每組作答之前由組長(zhǎng)在講臺(tái)先抽題決定本組作答的題目；

（3） 你必須等主持人看完題目才開始回答，否則會(huì)被視為答錯(cuò)；

（4） 每組的回答時(shí)間為10秒。答對(duì)得10分。如果答案錯(cuò)誤，不得分

答：與月亮有關(guān)的歌曲有8首，每首歌最長(zhǎng)為**30秒

（1） 每組首先選出一名代表作為代表舉手。只有他/她有權(quán)舉手。其他人不準(zhǔn)舉手，否則將處理錯(cuò)誤答案；

（2） 每首歌可以在**開頭開始應(yīng)答，但每首歌的**時(shí)間不超過30秒；

（3）此環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式答對(duì)一道題得10分答錯(cuò)倒扣10分

（二）競(jìng)猜題目

1、燈謎

謎面謎底

嫦娥下凡（打一花名）月季

中秋菊開（打一成語）花好月圓

舉杯邀明月（打一禮貌用語）

舞蹈室方案 篇4

篇一：中心小學(xué)舞蹈興趣小組活動(dòng)方案

中學(xué)舞蹈興趣小組活動(dòng)方案

（20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”，根據(jù)學(xué)校大課間活動(dòng)總體方案的安排，從“為了每位學(xué)生全面發(fā)展”，“還原課外活動(dòng)本質(zhì)”的高度上著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。

2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成，保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，促進(jìn)孩子健康而有特色地快樂成長(zhǎng)。

二、情況分析：

為了促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，本學(xué)期在提高小學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí)，制定了舞蹈興趣小組計(jì)劃。準(zhǔn)備把本次舞蹈興趣小組的教學(xué)重點(diǎn)放在對(duì)成品舞蹈的訓(xùn)練上。由于舞蹈基本功，協(xié)調(diào)能力和對(duì)**的感受力都是剛剛開始發(fā)展，雖然有較強(qiáng)的積極性，但是手腳并不聽使喚，不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)，這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度，使學(xué)生產(chǎn)生親切感，提高對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的能力。

三、總體目標(biāo)：

1通過教師的引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣，開發(fā)學(xué)生的舞蹈潛能。

2訓(xùn)練協(xié)調(diào)、速度、肌力、耐力、瞬間力量、柔軟度等基本能力。三。進(jìn)行體育鍛煉，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的基本舞蹈動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生**的感覺和節(jié)奏感。

4、培養(yǎng)學(xué)生具備透過舞蹈來提高學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達(dá)思想、情意的創(chuàng)作能力。

四、活動(dòng)目的：

1使學(xué)生正確掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，掌握基本的手、腳位置等。2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉，下腰等。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些。

五、培養(yǎng)目標(biāo)：

1掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技能，養(yǎng)成良好的姿勢(shì)。2學(xué)習(xí)一套完整的基本舞蹈動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、協(xié)調(diào)性和敏感性。三。培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)。

4培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

六、活動(dòng)安排：

20xx-20xx年第一學(xué)期舞蹈興趣小組課程安排

第5-6周

1、練習(xí)隊(duì)形，站立姿勢(shì)。2、交待舞蹈的常規(guī)要求。

3、隨**協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭，聳肩等動(dòng)作。4復(fù)習(xí)手的姿勢(shì)，勾腳和伸展腳，點(diǎn)頭，聳聳肩和其他活動(dòng)。第7-8周

1練習(xí)前腿壓和側(cè)壓。

2、復(fù)習(xí)前踢腿，旁踢腿，能隨**節(jié)拍做動(dòng)作。三。新地面動(dòng)作：雙腿吸力和腳跟按壓。4、舞蹈練習(xí)第9-10周

1練習(xí)壓臀動(dòng)作，根據(jù)**配合做壓臀動(dòng)作。2、舞蹈練習(xí)。

三。學(xué)習(xí)在單個(gè)舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上改變隊(duì)形，形成完整的舞蹈形式。第12-15周舞蹈排練。第16-18周

1、復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功。2、舞蹈排練。

上課時(shí)間：日常課外活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓左側(cè)門前教師：王若楠

舞蹈興趣組成員：（共42人）

舞蹈興趣小組組長(zhǎng)：黃保毓萬淑萍黃媛媛

中學(xué)小學(xué)部大課間活動(dòng)“歌聲嘹亮”環(huán)節(jié)各班演唱曲目

一年級(jí)：《人人叫我好兒童》《粉刷匠》

《小青蛙找家》

《郊游》

《學(xué)做解放軍》《數(shù)鴨子》

二年級(jí)：《讓座》

《祖國(guó)祖國(guó)，我們愛你》

《讓愛住我家》《捉泥鰍》《祖國(guó)在**》

三年級(jí)：《愛星滿天》

《三年級(jí)的小男生》《小小漢字真奇妙》《老師最理解我》

四年級(jí)：《葦葉船》

《小小足球賽》《愛唱閃閃的紅星》

五年級(jí)：《媽媽格桑拉》

《紅領(lǐng)巾心向黨》《歌聲與微笑》《懸崖一枝花》

六年級(jí)：《小鳥，請(qǐng)到這里來》

《愿祖國(guó)花好月圓》《陽(yáng)光年華》《大海》

第二部分：舞蹈興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案

舞蹈興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案

20xx年11月8日11:03:57**：定遠(yuǎn)縣張橋中學(xué)：1980人次

為了豐富我校留守兒童的課余生活，進(jìn)一步展示我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采，發(fā)展留守學(xué)生的舞蹈藝術(shù)特長(zhǎng)，陶冶美好情操，結(jié)合我校實(shí)際，特成立舞蹈興趣小組，具體工作安排如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作十分重視，在經(jīng)過校委會(huì)研究決定后，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行明確分工，具體落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng)。

組長(zhǎng)：陳小偉

成員：王維海吳勇邵亞萍

陳小偉負(fù)責(zé)活動(dòng)的整提供作、活動(dòng)器材的配備和活動(dòng)室的布置；邵亞萍負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展、活動(dòng)計(jì)劃的制定和團(tuán)隊(duì)成員的管理；韓金法、王維海、吳勇負(fù)責(zé)利益小組成員的動(dòng)員和選拔。

二、活動(dòng)目標(biāo)

以舞蹈學(xué)習(xí)為核心，興趣為動(dòng)力，注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。通過教學(xué)及各種生動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛好舞蹈的情趣、磨練學(xué)生意志、鍛煉學(xué)生協(xié)調(diào)能力，同時(shí)還可以提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操。

三、基本訓(xùn)練內(nèi)容

1.基本技能訓(xùn)練，學(xué)生的身體訓(xùn)練，基本技能訓(xùn)練，例如軟訓(xùn)練（劈，腰，舞等技能）等。

2、舞蹈學(xué)習(xí)：主要是民族舞蹈的學(xué)習(xí)，在平時(shí)主要學(xué)習(xí)一些民族舞蹈小組合，培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈感覺和對(duì)各個(gè)民族舞蹈特點(diǎn)的了解認(rèn)識(shí)；同時(shí)，他們還會(huì)排練一些已完成的舞蹈，參加學(xué)?；蚱渌胤浇M織的演出或比賽。

四、人員選定

具體工作由**老師負(fù)責(zé)，工作人員主要是從一開始

一、初二年級(jí)的留守兒童中進(jìn)行選拔，主要選擇愛好舞蹈且有舞蹈特長(zhǎng)的學(xué)生參(:舞蹈課外活動(dòng)方案)加，各班人數(shù)不限主要看能力，在選拔中讓學(xué)生表演自己準(zhǔn)備的舞蹈或幾個(gè)舞蹈動(dòng)作，通過學(xué)生表演從學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、舞蹈表現(xiàn)力以及長(zhǎng)相身材和身高等幾個(gè)方面進(jìn)行選拔。

通過學(xué)生申請(qǐng)，教師選拔，舞蹈隊(duì)由十六人組成，全是女生，最后選拔結(jié)果：七一班2名，七二班2名，七三班5名，七四班2名，七五班2名，七六班3名。（名單附后）

五、具體措施

1、嚴(yán)格制度，加強(qiáng)管理。堅(jiān)持固定時(shí)間，位置，內(nèi)容和人員的原則，主要是下午

第四節(jié)活動(dòng)課的時(shí)間由指導(dǎo)教師組織學(xué)生訓(xùn)練，在訓(xùn)練過程中遵循由易到難、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的循序漸進(jìn)的原則，在此基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作指導(dǎo)，組合編排等；地點(diǎn)在教學(xué)樓五樓的舞蹈房；人員是選拔的16位同學(xué)。在這16位同學(xué)中選拔2名同學(xué)為舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，這兩位同學(xué)分別是七一班的張禹慧、七四班的陳榮，由這兩位同學(xué)協(xié)助老師以保證活動(dòng)的正常開展。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備，精心輔導(dǎo)。教師應(yīng)提前做好活動(dòng)內(nèi)容，盡快備課，精心組織，并做好記錄。

3、關(guān)愛學(xué)生、保障安全。確?；顒?dòng)場(chǎng)地、設(shè)備、設(shè)施的安全，防止事故發(fā)生；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，防止在活動(dòng)中發(fā)生意外傷害。

4、制定舞蹈房使用規(guī)則。

附舞蹈興趣小組名單：

七1班：張禹慧、陳成

七2班：李雅蘭、蔡燕

73班：胡晶晶、陳新月、汪玲玲、陳紅、朱紫萱

七4班：陳榮、楊海瀅

七5班：韓雪、楊雅蘭

七6班：賈宇航、陳仙、周夢(mèng)夢(mèng)

篇三：舞蹈興趣小組活動(dòng)方案

舞蹈興趣小組活動(dòng)方案

一、主題：形體基訓(xùn)及舞蹈表演

二、活動(dòng)對(duì)象：二—四年級(jí)

3、 具體時(shí)間：每周三下午第三節(jié)課

四、人數(shù)：26人左右

五、活動(dòng)目的：根據(jù)學(xué)生不同的性格愛好，活躍學(xué)生課余生活，創(chuàng)設(shè)校園人文環(huán)境，展示學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)，特創(chuàng)立舞蹈社團(tuán)，通過這個(gè)平臺(tái)讓喜歡**喜歡舞蹈的孩子得到培養(yǎng)，通過舞蹈訓(xùn)練讓孩子手腳能更靈活的配合協(xié)調(diào)。同時(shí)，通過舞蹈表演，還可以激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)力，表達(dá)他們的愿望。

六、活動(dòng)具體過程：

九月份：

1宣傳發(fā)動(dòng)，確定參加活動(dòng)的學(xué)生名單。

2、制定活動(dòng)方案和教學(xué)內(nèi)容。

3、開展正常的教學(xué)活動(dòng)。

十~十二月份：

1選用教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)的體質(zhì)基礎(chǔ)訓(xùn)練，使學(xué)生的軟開放程度得到有效提高。

2通過一些基本的舞蹈表演，讓學(xué)生在舞蹈表演的過程中學(xué)習(xí)一些舞臺(tái)表演練習(xí)。

三。根據(jù)學(xué)員的訓(xùn)練情況，排練一兩個(gè)已完成的舞蹈，給學(xué)員一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái)。

一月份：

1在成果展示會(huì)上，舞者們總結(jié)了本學(xué)期的內(nèi)容，并現(xiàn)場(chǎng)展示。他們也可以利用校園電視臺(tái)。教師總結(jié)。

七、舞蹈基本功訓(xùn)練要點(diǎn)：

頭頸、肩、胸、腰、手、胯、腿、腳等訓(xùn)練。

1頭頸部訓(xùn)練：前、后、左、右傾斜頭部，頭頸旋轉(zhuǎn)。

2肩部訓(xùn)練：壓肩、繞肩、松肩。

3、胸的訓(xùn)練：含胸、展胸、仰胸。

4腰部訓(xùn)練：彎腰、轉(zhuǎn)身、洗腰。

5、手位練習(xí)：基本手位。

6、下肢訓(xùn)練：

（1） 腳踝：勾住腳，伸展腳，內(nèi)外轉(zhuǎn)動(dòng)腳。

（2） 腿和膝蓋：壓腿、吸收伸展腿、繞腿、踢腿、踢腿。

（3） 一。腿：十字叉，垂直叉，壓叉。

（4）、胯部訓(xùn)練：開胯訓(xùn)練。

7、腳部訓(xùn)練

（1）蹲：把桿蹲、地面蹲。

（2） 擦地：擦桿和地。

（3）勾繃腳：地面勾繃腳。

地面部分的練習(xí)：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。

身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰部結(jié)合，頭肩結(jié)合，手臂動(dòng)作協(xié)調(diào)，步伐訓(xùn)練。

舞蹈訓(xùn)練計(jì)劃與安排：

基本功訓(xùn)練、舞蹈組合及表演能力訓(xùn)練。

成績(jī)展示：學(xué)期末或元旦現(xiàn)場(chǎng)展示。

20xx、9

舞蹈室方案 篇5

舞蹈夏令營(yíng)活動(dòng)方案一

一、活動(dòng)目的：

利用暑期時(shí)間，讓業(yè)余拉丁、摩登學(xué)生接觸到全國(guó)一流的專業(yè)院校，體驗(yàn)專業(yè)化教學(xué)，提高學(xué)員們對(duì)舞蹈認(rèn)知程度，提升業(yè)余學(xué)員舞蹈專業(yè)水平。

二、活動(dòng)性質(zhì)：

為提高學(xué)員的舞蹈專業(yè)水平，我校以豐富學(xué)生暑假生活為宗旨，匯集國(guó)內(nèi)外名師教學(xué)指導(dǎo)，與游覽名勝相結(jié)合為活動(dòng)契合方式;讓學(xué)員在“學(xué)”與“玩”的同時(shí)，通過輔仁校本1-3級(jí)特色的精選教程的指導(dǎo)教學(xué)，不但讓學(xué)員得到舞蹈專業(yè)的全面提升，還充分的感受了在以經(jīng)濟(jì)文化教育為中心的首都大城市的教育環(huán)境與氛圍。

三、活動(dòng)亮點(diǎn)：

1豐富學(xué)生暑期生活，提高專業(yè)舞蹈水平。

2、體驗(yàn)國(guó)際知名比賽選手親臨指導(dǎo)與國(guó)內(nèi)一流舞蹈專業(yè)院校的教學(xué)環(huán)境和管理模式，以及輔仁專業(yè)教師團(tuán)的指導(dǎo)教學(xué)。

三。學(xué)生以輔仁校本1-3級(jí)特色課程為目標(biāo)。

4、以專業(yè)的旅游線路為依托，寄教于樂，在玩與樂中得到舞蹈水平的提升。

5、課程開設(shè)豐富，在拉丁和摩登的基本課程外，附加芭蕾舞、民族舞、流行舞等課程。

6通過體驗(yàn)式教育，學(xué)生可以樹立理想，提高自信，學(xué)會(huì)溝通，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)。

四、安全保障：

1學(xué)校有專人陪同，并為每個(gè)學(xué)生購(gòu)買旅游意外保險(xiǎn)。

2活動(dòng)中，老師全程帶領(lǐng)，學(xué)生嚴(yán)格遵守旅游紀(jì)律。

3、專職老師每天在就寢前查房，確認(rèn)每名學(xué)生都在自己房間內(nèi)，嚴(yán)禁學(xué)生私自結(jié)伴出校。

4入學(xué)后，老師可以提醒學(xué)生打****告之家長(zhǎng)各方面情況。

五、學(xué)員守則：

1遵守輔仁的活動(dòng)安排，注意安全衛(wèi)生，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。

2、出現(xiàn)任何問題和意外，請(qǐng)第一時(shí)間匯報(bào)至陪同老師或?qū)W校負(fù)責(zé)人員有效解決，若有急事須向陪同老師或?qū)W校負(fù)責(zé)人員請(qǐng)假。

6、 適用范圍：各省、自治區(qū)、直轄市所有熱愛舞蹈的青少年均可報(bào)名參加。

七、年齡限制：8-16周歲。

8、 活動(dòng)費(fèi)：3200元/期/人。包含：

1紀(jì)念品、t恤衫、紀(jì)念品**等。2活動(dòng)期間的餐費(fèi)、住宿費(fèi)、課時(shí)費(fèi)、管理費(fèi)等。3、景點(diǎn)門票費(fèi)用、旅游大巴費(fèi)用、導(dǎo)游費(fèi)用(僅限a/b/c學(xué)員)等。

4、接送站車費(fèi)、服務(wù)費(fèi)等。

九、**服務(wù)：1)**分類：**分為四種**，分別為a/b/c/d 。

2)**詳解：

a**2+1=3(兩天課程加一天旅游)費(fèi)用1500元。

7月21**到，22日、23日正常行課，24日旅游。

b**3+1=4(三天課程加一天旅游其中包含免報(bào)名費(fèi)入學(xué)考試)費(fèi)用2000元。7月24**到，25、26正常行課，27日旅游，28日早8點(diǎn)-下午3點(diǎn)行課8課時(shí)。入學(xué)考試3:30開始，包括文化和專業(yè)。

c**5+2=7(五天課程加二天旅游，其中包括免報(bào)名費(fèi)參加入學(xué)考試)費(fèi)用3200元。7月21**到，22、23日行課，24日旅游，25、26日行課，27日旅游，28日下午3點(diǎn)前上滿8課時(shí)課程，3點(diǎn)半開始進(jìn)行入學(xué)考試。

d**5天高強(qiáng)度專業(yè)培訓(xùn)，3200元。8月22日**至8月23-27日，開課正常，27日下午3:30進(jìn)行入學(xué)考試。

十、帶隊(duì)老師待遇：

**a帶隊(duì)老師提成為200元/名(學(xué)員)，**b帶隊(duì)老師提成為300元/名(學(xué)員)，**c與d帶隊(duì)老師提成為500元/名(學(xué)員)，享受每天2小時(shí)(一小時(shí)拉丁一小時(shí)摩登)的免費(fèi)教師培訓(xùn)課程，有針對(duì)性的指導(dǎo)教學(xué)，根據(jù)**天數(shù)安排課時(shí)。

舞蹈夏令營(yíng)活動(dòng)方案二為了豐富同學(xué)們的暑期文化生活，增強(qiáng)體質(zhì)、挖掘自信潛力，磨練意志能力, 培養(yǎng)優(yōu)雅的行為氣質(zhì)，全面提高少年兒童的藝術(shù)修養(yǎng).為將要報(bào)考各藝術(shù)院校的學(xué)生奠定舞蹈基礎(chǔ)。我們結(jié)合本校的實(shí)際情況，制定了 “文化首都，藝術(shù)北京之旅”為主題的夏令營(yíng)活動(dòng)方案供廣大學(xué)生及家長(zhǎng)參考，使同學(xué)們過個(gè)有意義的暑假，愉快的暑假，有收獲的暑假。

一、 活動(dòng)主題和活動(dòng)目的：

活動(dòng)主題：文明首都，北京之旅

目的：為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)和舞蹈愛好者的藝術(shù)水平，我校舞蹈訓(xùn)練部舉辦了北京巡演夏令營(yíng)。

二、 組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：北京文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校

承辦單位：北京體育大學(xué)附屬中學(xué)舞蹈教學(xué)區(qū)，北京華藝遠(yuǎn)創(chuàng)教育咨詢****

三、參加對(duì)象：

6—16歲，身體健康、品德優(yōu)良，喜愛舞蹈者均可自愿報(bào)名參加，有一定舞蹈基礎(chǔ)者優(yōu)先，男女不限，地區(qū)不限。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：2011年月日— 月日結(jié)束，活動(dòng)時(shí)間為八天。

地點(diǎn)：北京市豐臺(tái)區(qū)南四環(huán)中路38號(hào)(北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校內(nèi))

五、活動(dòng)安排

學(xué)員們將在優(yōu)美的校園環(huán)境封閉的、軍事化管理中接受系統(tǒng)、專業(yè)的舞蹈基本功訓(xùn)練，形體儀態(tài)訓(xùn)練;**優(yōu)秀舞蹈作品;參觀北京知名院校及北京各名勝古跡景點(diǎn)的觀光游覽活動(dòng)。(具體的課程設(shè)置和活動(dòng)安排詳見日程表)。

六、活動(dòng)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)

每人2280元營(yíng)費(fèi)，(含食宿費(fèi)、營(yíng)服費(fèi)、交通費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、課時(shí)費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)等在營(yíng)期間的各項(xiàng)費(fèi)用)。

七、特別說明

凡參加本活動(dòng)的學(xué)員結(jié)營(yíng)后都享有(營(yíng)服、活動(dòng)證書、活動(dòng)全程影像光碟、活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)) 參加人員根據(jù)舞蹈特訓(xùn)課程結(jié)業(yè)考核，成績(jī)優(yōu)秀者存檔，報(bào)考本校時(shí)優(yōu)先錄取。

010-********

活動(dòng)日程表

報(bào)到： 營(yíng)員報(bào)道(安排住宿，熟悉生活環(huán)境)

開營(yíng)典禮

參觀營(yíng)區(qū)，發(fā)放統(tǒng)一配備(家長(zhǎng)離校)

課程安排：

第一天06:30-07:20晨跑早操

07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

四門舞蹈課，從08:10到11:50

12： 00-15:00集合點(diǎn)名午餐和午休

15： 兩節(jié)舞蹈課從00點(diǎn)到16點(diǎn)半

17:00—19:00 晚餐(自由活動(dòng))

19： 00-20:30經(jīng)典舞蹈電影欣賞課

20： 30-21:30洗一洗寫日記

21:40 查寢、熄燈休息

第二天06：30-07：20晨跑和早操

07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

四門舞蹈課，從08:10到11:50

12： 00-15:00集合點(diǎn)名午餐和午休

15： 兩節(jié)舞蹈課從00點(diǎn)到16點(diǎn)半

17： 00-19:00晚餐、休息、自由時(shí)間

19： 00-20:30自習(xí)課

20：40-21：40洗漱并保留生活日記

21:50 查寢、熄燈休息

第三天06:30-07:20晨跑早操

07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

四節(jié)舞蹈課，從08:20到11:50

12： 00-15:00點(diǎn)名午餐

15： 兩節(jié)舞蹈課從00點(diǎn)到16點(diǎn)半

17:00—19:00 晚餐(自由活動(dòng))

19： 00-20:30自習(xí)課

20：40-21：40洗漱并保留生活日記

21:50 查寢熄燈休息

第四天06:30-07:20晨跑早操

07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

四節(jié)舞蹈課，從08:20到11:50

12： 00-15:00集合點(diǎn)名午餐和午休

15： 兩節(jié)舞蹈課從00點(diǎn)到16點(diǎn)半

17： 00-19:00晚餐，準(zhǔn)備績(jī)效報(bào)告

010-********

19:30—20:30 匯報(bào)演出

20：40-21：40洗漱并保留生活日記

21:50 查寢熄燈休息

第5天06:30-07:20晨跑和晨練

07:20-08:00洗漱、集合、早餐、上車旅行

08:30-12:00參觀鳥巢水立方

12： 10-13:30點(diǎn)名午餐

14： 00-16:00參觀北京體育大學(xué)

16： 30-20:40返回學(xué)校用餐和自由活動(dòng)

20：40-21：40洗漱并保留生活日記

21:50 查寢熄燈休息

06:30-07:20第六天晨跑早操

07:20-08:00洗漱、集合、早餐、上車旅行

10： 00-15:00八達(dá)嶺長(zhǎng)城之旅

15： 10-17:10回學(xué)校吃晚飯和自由活動(dòng)

21:40 盥洗寫生活日記

21:50 查寢熄燈休息

第七天04:20起床，乘車出行

05:10參觀天安門升旗儀式

06:10-10:00集合，早餐，參觀紫禁城

10： 00-11:50參觀北京天文館

12： 回學(xué)校吃午飯和午休

17:00—20:30 晚餐、休息自由活動(dòng)時(shí)間(整理內(nèi)務(wù))

20：40-21：40洗漱并保留生活日記

21:50 查寢熄燈休息

第八天06:30 起床，洗漱

07:20 早餐

08:00-08:20集合點(diǎn)名

08:30-09:30閉幕式全體員工合影

09:40家長(zhǎng)參觀宿舍、管家和培訓(xùn)基地，總結(jié)**

10： 所有家長(zhǎng)都帶領(lǐng)學(xué)生離開學(xué)校，8日結(jié)束夏令營(yíng)

注：學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)于08:20成績(jī)報(bào)告前到達(dá)學(xué)校，并有專人負(fù)責(zé)接待。

文章**：中國(guó)網(wǎng)癮心理研究中心(免費(fèi)咨詢青少年問題，就上心理100)

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