你是我的太陽(yáng)作文

你是我的太陽(yáng)作文。

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你是我的太陽(yáng)作文 篇1

雨夾雜著淚，一個(gè)滾燙，一個(gè)冰涼。

學(xué)校與家不到十分鐘的距離，我足足用了半個(gè)多小時(shí)，第一次渴望家的距離遠(yuǎn)點(diǎn)，再遠(yuǎn)點(diǎn)……

手里緊握的試卷，又拎不動(dòng)的感覺(jué)，心里想給你一個(gè)交代的理由，申辯著，否定著……

家，就在眼前了

回家，我該怎么面對(duì)你？

不回，我該走向哪里？

突然，路燈下出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，我慌忙躲進(jìn)樹(shù)影的后邊，昏暗的路燈將你的身影拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，路燈下的雨密密的的斜織著，你的身影是那么的模糊，又是那么的清晰，你手里撐著傘，焦急的朝著我回家的方向張望著。

風(fēng)越吹越大，雨越下越大，風(fēng)撐著你手中的傘，你撐的很吃力，好幾次都差點(diǎn)把傘撐翻，你好幾次裸露在雨里，雨無(wú)情的打在你的身上。我看著，有好幾次想要沖上去。但是，我沒(méi)有。因?yàn)槲也桓颐鎸?duì)你，這樣的成績(jī)不是你所期待的，也不是我自己想要的。我知道八年級(jí)第一次排名你對(duì)我期望很大。

淚水夾雜雨水，我眼前一片模糊

“丫頭，咋這么晚呀，看看都淋濕了?！?/p>

你徑直朝我走來(lái)，一把把我拉進(jìn)你的懷里，我慌張的把卷子塞進(jìn)書(shū)包里，不敢看你的眼睛，因?yàn)槲抑莱煽?jī)的短信你一定看到了，我害怕看到你失望的眼神，時(shí)間靜止般的，我呆呆的站著。你輕拍著我的背，溫柔的說(shuō)“這一次成績(jī)不理想，但媽媽知道你努力了，真的沒(méi)關(guān)系，我相信我們家的丫頭一定會(huì)迎頭趕上的”。

迎著你的目光，我重重的點(diǎn)了下頭。

透過(guò)雨水，你的眼睛透著光芒，那光芒是讓我戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)次挫折的力量，那光芒是我點(diǎn)亮我夢(mèng)想的太陽(yáng)。

燦爛無(wú)限，光明無(wú)限。

你是我的太陽(yáng)作文 篇2

太陽(yáng)，一個(gè)溫暖、熾熱的恒星。它，普照大地，光芒萬(wàn)丈。萬(wàn)物也因此生機(jī)勃發(fā)、茂盛如蓬！而對(duì)于我的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，李白，你就是我的太陽(yáng)。

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)

幼時(shí)，總聽(tīng)爺爺講李白，可并不知道李白到底是何方神圣。上了幼兒園，爺爺開(kāi)始教我背詩(shī)，背的最多的就屬李白的詩(shī)了。

五歲那年，媽媽要去豫靈支教。習(xí)慣跟著媽媽的我，平時(shí)一天不見(jiàn)媽媽，心里都極其難過(guò)，這下可好了，一星期都才能見(jiàn)上一次，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。阻止不了媽媽離去的腳步，我只好晚上入睡想媽媽時(shí)故意哇哇大哭，以尋求心理安慰。爸爸面對(duì)嚎啕大哭的我也常常束手無(wú)策。爺爺見(jiàn)狀便告訴我：你看，你多小氣！想念媽媽就知道哭，李白是多么優(yōu)雅，他都用詩(shī)句來(lái)傳達(dá)內(nèi)心的情思，你要像李白一樣大氣。想媽媽了，大聲背一背李白的詩(shī)，你媽媽就會(huì)聽(tīng)到你對(duì)她的想念，你也就不那么難受了！聽(tīng)了爺爺?shù)脑?，我止住了哭聲，傾盡全力，大聲背誦《靜夜思》。背著背著，我似乎感覺(jué)到媽媽收到了我的思念，也在想著我。她用手溫柔的撫摸著我的頭、我的臉，對(duì)我說(shuō)著貼心的話，我的心里也不覺(jué)得那么難受了，一會(huì)兒便沉沉睡去了！那時(shí)，內(nèi)心對(duì)李白是滿滿地敬佩。原來(lái)，他的舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)可以傳遞思念、治療我的傷痛??！

李白，你是我的太陽(yáng)，教會(huì)我如何傳遞思念，做個(gè)乖寶寶。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

十歲時(shí)，我參加了學(xué)校組織的慶國(guó)慶大型演出《愛(ài)我中華》歌伴舞。

懷著極其興奮的心情，每天下午都去舞蹈室參加排練?？晌璧竸?dòng)作的大跳，總是跳的不完美。動(dòng)作優(yōu)美了卻跳不高；跳的高了，重心不穩(wěn)常常摔的很慘。一次又一次的失敗接踵而來(lái)，傷痛、失落漸漸代替了之前的興奮與新奇。排練結(jié)束后，我落寞地癱坐在舞蹈室中央向窗外望去。正發(fā)呆時(shí)，猛然聽(tīng)見(jiàn)行路難，行路難，多歧路，今安在？正當(dāng)我疑惑這難時(shí)，又傳入一句長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，心里仿佛感受到了什么重?fù)?，顫了顫，眼前一亮，這是爺爺教我背的李白的詩(shī)！腦中靈光一閃，這是李白仕途不順被貶謫時(shí)寫(xiě)下的詩(shī)，抒發(fā)的就是不畏困難，相信希望、成功總會(huì)到來(lái)的強(qiáng)烈自信。想到這里，我的身體仿佛被無(wú)形的力量拉了起來(lái)，重新站立在場(chǎng)地中央，誓與大跳較個(gè)勁，爭(zhēng)個(gè)你死我活。就這樣，功夫不負(fù)有心人。一次又一次摔倒之后，我終于跳出了又高又完美的大跳。演出那天，我自信滿滿地站在舞臺(tái)中央盡情舞蹈、完美展演，臺(tái)下掌聲為我雷動(dòng)。

李白，你是我的太陽(yáng)，教會(huì)我直面困難，做個(gè)好少年。

中夜四五嘆常為大國(guó)憂

十二歲，跟著姥爺看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)片，?？吹接幸恍┪窇謾?quán)貴，茍且偷生，甚至出賣我軍情報(bào)的漢奸走狗，投靠到日軍營(yíng)下。也總能看到一些達(dá)官貴人捐錢求安、放棄反抗、遠(yuǎn)走他國(guó)的情景。這也常常使我內(nèi)心憤憤不平，連聲謾罵。

偶然有一次，再讀李白的詩(shī)集，中夜四五嘆常為大國(guó)憂甚是喜歡。李白是皇家詩(shī)人，享受著玉手調(diào)羹、貴妃研墨、力士捧靴的待遇。卻能保持著自己的本心為國(guó)家前途憂慮，以致長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息，夜不能寐。爾輩為何如此茍且、貪生怕死？國(guó)家的穩(wěn)定，需要爾輩團(tuán)結(jié)起來(lái)消滅敵人。國(guó)家的繁榮，需要吾輩奮發(fā)圖強(qiáng)共同創(chuàng)造。

李白，你是我的太陽(yáng)，教會(huì)我不忘初心，做個(gè)好公民。

成長(zhǎng)路上，有你陪伴，我何其幸運(yùn)！因?yàn)?，你教?huì)我遙寄思念、直面困難、不忘初心，向著更真、更善、更美的方向積極前行。李白，你就是我生命中最耀眼的太陽(yáng)！

你是我的太陽(yáng)作文 篇3

你是掛在我記憶中的太陽(yáng)，為我照亮那布滿灰塵的記憶。____題記

記憶中的你，烏黑的秀發(fā)早已如落葉一般凋落，蒼白的銀發(fā)梳的整整齊齊的不曾有一絲的雜亂，柳葉眉下一雙炯炯有神的大眼睛時(shí)刻散發(fā)著光芒，嘴角微陷，臉上的笑紋凝聚在一起，蒼老而有韻味，波瀾而不起伏。

記憶中，有你抱著我牙牙學(xué)語(yǔ)的場(chǎng)景，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我開(kāi)口的第一句話就是;奶奶。您當(dāng)年一定高興的合不攏嘴吧!記憶中，有你在我跌倒時(shí)鼓勵(lì)我爬起的場(chǎng)景，如今的我，不管前面的風(fēng)有多大，前進(jìn)的道路有多么的崎嶇，我都會(huì)勇敢的爬起來(lái)，走下去，我相信你一定在前面等待著我。

我兩眼中間有一道美麗的傷疤，這傷是因?yàn)槲邑澩?，跟著哥哥跑出去玩的時(shí)候，被哥哥的同學(xué)用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子從高高的上空射到眼中間形成的。

那很疼，真的很疼?？赡阆褡兡Хㄒ粯涌偰軓耐饷鎺Щ貋?lái)一些糖果給我，那糖果五顏六色的，融化在嘴里甜甜的，那種甜似乎也可以治愈我的疼?？上В翘枪己竦南銡?，我再也找不到了，可能是因?yàn)楫?dāng)年的糖果有奶奶濃厚的愛(ài)。

眼前總飄蕩著你的身影，耳邊總回蕩著你的聲音：糖果，甜甜的，吃一顆，就不疼了。

受傷的那段時(shí)間，噩夢(mèng)總會(huì)準(zhǔn)時(shí)的敲響我的夢(mèng)，夢(mèng)里有一個(gè)血滿大口，滿口獠牙的怪物，拿著纏繞著滿刺藤曼的長(zhǎng)茅追著我。夢(mèng)醒了，渾身冒著冷汗，手腳冰冷，幸好有你的陪伴，你的陪伴好似一把利劍，驅(qū)趕那追著我的怪物，帶給我溫暖。

這是一道傷疤，一道你用愛(ài)鑄成的美麗傷疤。

你的鼓勵(lì)，你的糖果，你的陪伴，是我最耀眼的太陽(yáng)。

天空的黑色漸漸漫渡過(guò)來(lái)，將太陽(yáng)從天際抹去，我的太陽(yáng)落山了。

我想你，奶奶。

你是我的太陽(yáng)作文 篇4

你明媚的笑如太陽(yáng)般耀眼，仿佛照亮了我的整個(gè)心扉。你是我的弟弟，是我心中那顆永不失色的小太陽(yáng)。

每當(dāng)我愁眉不展時(shí)，你總會(huì)笑嘻嘻的湊上來(lái)，給我講笑話。有時(shí)，我真想知道，你小小的臉上，為何一直會(huì)掛著溫暖如太陽(yáng)般的笑。

那時(shí)，我還不會(huì)騎自行車，但是，每天晚上，你總會(huì)陪著我在樓下練習(xí)，一天一天，從不間斷。我在前面騎，你在后面不停地跑，一直守在我的身邊。起初，你對(duì)著我說(shuō)：＂姐姐，你別怕，你就坐在上面使勁蹬踏板就可以了，我會(huì)在后面扶著你的?。⒛阋荒樞攀牡┑┑臉幼?，竟讓我不忍心拒絕：＂恩，好吧……＂

我便大膽坐在自行車上，雙手緊緊地握著扶手，雙腳踩著踏板，顫顫巍巍，不敢動(dòng)彈一下。自行車也顫顫巍巍，大有倒下之勢(shì)。你急了：＂快踩啊，我會(huì)扶著你的，不會(huì)摔的。＂不過(guò)的確是第一次騎，腳一踩，竟踩空了，于是，連人帶車一起倒了下來(lái)。你疾步走向前，蹲在我前面，扶我起來(lái)，眼中的擔(dān)憂顯而易見(jiàn)：＂摔疼沒(méi)？＂我瞪他一眼，反問(wèn)道：＂你說(shuō)呢？＂你嘿嘿一笑，明媚的笑容依舊如陽(yáng)光般燦爛，說(shuō)道：＂還瞪我，看來(lái)你沒(méi)摔疼，快點(diǎn)兒，再來(lái)一遍，別矯情?。?/p>

我暗暗翻了個(gè)白眼，只好不情愿地再次坐上自行車，重復(fù)先前的動(dòng)作，不過(guò)，這次踩了兩腳，但還是摔了下來(lái)，依然是你鼓勵(lì)我，激勵(lì)我再來(lái)一遍。

我試了一次，兩次，三次，也摔了一次，兩次，三次……終于，在試了第N次后，我終于可以在你的幫助下向前騎行十多米，你站在我身后，手漸漸離開(kāi)自行車，而我卻不曾停止，繼續(xù)向前，一米，兩米，三米……你突然朝我大喊一聲：＂姐姐，你學(xué)會(huì)了?。?/p>

我心中疑惑，不由得向后一瞥，發(fā)現(xiàn)你已在離我十米開(kāi)外的距離看著我，同你視線一起出現(xiàn)的，是你那太陽(yáng)般的笑容。

是你，是你用你那如太陽(yáng)一般的笑容鼓勵(lì)了我，助我成功。果然，你是我的太陽(yáng)，你是我如太陽(yáng)一般離不開(kāi)的人！

你是我的太陽(yáng)作文 篇5

窗外，一束溫暖的陽(yáng)光投射進(jìn)來(lái)，在語(yǔ)文課本上影映出我頭的輪廓。與你的分別已經(jīng)有四個(gè)多月了，在影子里，我仿佛又看到了在陽(yáng)光下為我們盡力講課的你。

當(dāng)稚氣懵懂的我在媽媽的帶領(lǐng)下，迎著朝陽(yáng)，第一次邁入小學(xué)的大門，看到了美麗整潔的校園，還看到了那站在金輝下，你滿含微笑的眼神迎接我們。當(dāng)我確定你就是我的班主任時(shí)，我滿心歡喜地接受你給我的第一份見(jiàn)面禮，一朵蘊(yùn)含著光榮和希望的小紅花，別在我潔白襯衣的胸前。這天，你穿著一條長(zhǎng)裙，修長(zhǎng)溫暖地手拉著我，把我領(lǐng)到了座位坐下。教室里鋪滿了一地金黃色的陽(yáng)光，你飄飄的長(zhǎng)裙是那樣美麗。你在我稚嫩的心靈里播下了一顆動(dòng)人心弦的美麗種子。

你攜著陽(yáng)光站在講臺(tái)前，熱烈地歡迎我們的到來(lái)并加入這個(gè)班級(jí)。你的聲音是那么的柔和而又堅(jiān)定，溫暖著我們本有點(diǎn)膽怯小小的稚嫩的心。

只怪我不夠理解你，認(rèn)為你對(duì)我們總是過(guò)于嚴(yán)厲?，F(xiàn)在回想起來(lái)，六年中我曾有過(guò)好多不懂事的想法，現(xiàn)在我升初中了，我甚至有點(diǎn)后悔當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜和你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

記得有次臨近期末，那天放學(xué)時(shí)你叫我去一下你的辦公室。我以為犯了什么錯(cuò)誤，心里像揣著一只亂撞的小鹿，邁著沉重的步伐，腦子里飛快地搜索著今天，甚至近幾天是否有哪做不對(duì)了，我心驚膽顫地來(lái)到了你的辦公室，敲門，開(kāi)門?？墒牵铱吹降膮s是在光的照射下渾身散發(fā)著金燦燦的你。你正在批改作業(yè)，看到我進(jìn)來(lái)，你滿臉微笑地招手示意我到你的身邊，金光霎時(shí)也照到了我的身上，我頓時(shí)緩解了很多壓力，弱弱地看著你的眼睛。你說(shuō)，今年的優(yōu)秀學(xué)生預(yù)備名額里有我，老師希望我要繼續(xù)提升自己，努力做得更好！我一聽(tīng)受寵若驚，滿心歡喜，覺(jué)得神圣的光芒正在我的身上沐浴著，渾身一下子如釋重負(fù)?？墒?，那次期末考，我數(shù)學(xué)只考了88分，一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的數(shù)學(xué)是能會(huì)這么差的。返校那天，我無(wú)精打采地趴在桌子上，一直不敢抬頭看你。

發(fā)獎(jiǎng)狀了，當(dāng)聽(tīng)到你報(bào)優(yōu)秀學(xué)生的名字居然有我時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我詫異萬(wàn)分地抬頭，正對(duì)上你的眼睛，從你的目光里，我深深地讀懂了你對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。頓時(shí)，一股暖流從我的心底涌起，我仿佛又看到正站在陽(yáng)光下第一次見(jiàn)面時(shí)的你！

陽(yáng)光，是奉獻(xiàn)光和能量的。它好似你，為我們奉獻(xiàn)了自己六年的時(shí)光，慷慨地照耀著我們。長(zhǎng)大后，我也要像你一樣，做一個(gè)太陽(yáng)，并播灑陽(yáng)光。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你老師，你是我心中的太陽(yáng)！

你是我的太陽(yáng)作文 篇6

昨晚，回來(lái)有點(diǎn)晚了，他爸帶他一起與朋友吃火鍋，我沒(méi)去，自己隨便在外邊吃了點(diǎn)。晚六點(diǎn)多，匆忙中借閱的繪本也不是特別精彩，可，兒子的興趣依然很濃厚。雖然他認(rèn)識(shí)了不少字，可不熟練，還是不情愿自己讀，想聽(tīng)現(xiàn)成的，除非字特別少的，他才讀我聽(tīng)，這次讀的是有關(guān)我們?nèi)祟愑惺芬詠?lái)的交通工具的變遷，先是古老落后的牛馬運(yùn)輸，然后河道，然后車輛，逐步到現(xiàn)在四通八達(dá)的道路，各色交通工具，圖文并茂，甚好。

讀著讀著，我也隨圖文與兒子一起神游在那遙遠(yuǎn)的古樸的古代了，一會(huì)也似乎也乘上了航天飛機(jī)了，親子共讀的時(shí)光美極了，我倚在床頭上，他親昵舒服地貼近我斜倚在我身上，一種無(wú)法比擬的親子間的綿綿情意彌漫開(kāi)來(lái)。

讀完了一本，該躺下了，兒子卻不慌，很認(rèn)真地說(shuō)：媽，你的手舉著半天的書(shū)，冷嗎，來(lái)，我?guī)湍闩Ｕf(shuō)著，兒子從暖暖的被窩里伸出兩手，張開(kāi)，聚攏到一起，捂向嘴邊 重重地吹出兩大口熱氣后，不由分就拉住我舉書(shū)的那一只手，使勁揉搓，小小的暖暖的手捧著我的一只大手，霎時(shí)，一股一股溫暖，欣喜，滿足涌上心頭，立即一天來(lái)的疲憊被愛(ài)與光明一掃而光?！皟鹤樱x謝你！”我在心中默念著。

這輩子，除了做母親，還有什么比這更有價(jià)值的事嗎？

你是我的太陽(yáng)作文 篇7

你是我的太陽(yáng)，將溫暖撒在我身上。

——題記

太陽(yáng)，就是東升西落，每天為我們帶來(lái)光明的一顆恒星，我們的起居生活是離不開(kāi)它的。它每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)為我們帶來(lái)光明與溫暖，又在傍晚時(shí)分悄悄地離去，它是無(wú)私的，就像我的母親一樣。

“不要為偶爾的一次失敗而懊悔不已，調(diào)整心態(tài)，向下次的挑戰(zhàn)拼搏?！边@是我在一次考試失利后，媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話。那一次考試我退了200多個(gè)名次，對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。成績(jī)出來(lái)的那天，周圍的同學(xué)都在熱烈地討論這一次的考試成績(jī)，大家都有一定的進(jìn)步，臉上洋溢著喜悅的笑容。我聽(tīng)著大伙兒的談話，想著自己的成績(jī)，心里有股鉆心的疼痛，那種感覺(jué)就像是掉入了一個(gè)黑暗無(wú)光的世界，挫敗感和無(wú)力感壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我一聲不吭地坐在座位上，眼淚不由自主地一滴兩滴直往下掉。

星期六回到家，我情緒一點(diǎn)也不好，媽媽察覺(jué)到什么不對(duì)勁，試探性地問(wèn)：“怎么了？崽崽！”她不問(wèn)還好，一問(wèn)，我的眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了?！班?，這次考得不好，很不好?！蔽掖瓜骂^，聲音也越發(fā)低了。媽媽用一只手拍拍我的肩說(shuō)：“那你分析了這一次失敗的原因嗎？”我搖搖頭，“既然如此，你又何必悶悶不樂(lè)好幾天呢？你只是為成績(jī)不理想而難受，而沒(méi)有去找原因?。〔灰?yàn)榕紶柕氖《没诓灰?。調(diào)整心態(tài)，找到原因，再迎接下一次挑戰(zhàn)！”媽媽望著我，眼里充滿著期許和鼓勵(lì)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！昂蹨I還在奔跑的人才是英雄！別因?yàn)檫@一次而破壞了你的好心情！”

晚飯過(guò)后，我坐在書(shū)桌前，完成作業(yè)，起身上完廁所回來(lái)后發(fā)現(xiàn)：一杯牛奶在橘黃色臺(tái)燈的映照下冒著熱氣，下面壓了一張紙條，上面是熟悉的字跡：“努力是要的，但也別忘了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)?！蔽矣檬謸沃X袋，仔細(xì)地端詳著這杯牛奶，抿一小口，溫度剛好，不燙也不冷，就像媽媽的愛(ài)一樣，溫暖貼心。

你是我的太陽(yáng)作文 篇8

又一次見(jiàn)到了你，雖然很模糊，但我還是能看見(jiàn)你在風(fēng)中飄逸的長(zhǎng)發(fā)，認(rèn)真的眼神，還有你那高聳的鼻梁，如同光之女神一般，你是我夢(mèng)中的一部分，也是我命中的引路人。

你說(shuō)太陽(yáng)露出的時(shí)候是困難出現(xiàn)的預(yù)兆，當(dāng)我還在與朋友玩樂(lè)的時(shí)候，也是我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)困難到來(lái)的時(shí)候，是你激發(fā)我的意志，提醒了我在不回家，父母就會(huì)擔(dān)心，讓我避免了父母的擔(dān)心和他們升起的怒火。

是啊，家人的擔(dān)心也是一種困難，潛在的困難。我在街上的一邊玩，父母卻在街上的另一邊擔(dān)心的尋找我，在偌大的街上怎樣才能找到，這不是困難還是什么！

你說(shuō)太陽(yáng)升起的時(shí)候是絕境的開(kāi)始。當(dāng)我童心未泯偷偷獨(dú)自去山上冒險(xiǎn)的時(shí)候，我越走越深，走到山里的盡頭正準(zhǔn)備回家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)迷了路，我瘋狂的奔跑著，希望找到出路，未果，天色也越來(lái)越黑，我的身體也越來(lái)越乏力，正當(dāng)我栽倒在山里抱頭痛哭的時(shí)候，你給了我冷靜，給了我沉著，讓我知道現(xiàn)在應(yīng)該做什么。

你說(shuō)太陽(yáng)落下的時(shí)候是沖破絕境迎來(lái)光明之時(shí)。你給我的冷靜讓我不在失望，不在饑餓，給了我沖破黑暗的信心，我仔細(xì)的思考，細(xì)心的回憶，讓我記起回家的路。走在回家的路上我發(fā)現(xiàn)了我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗，那就是：擁抱黑暗，化為光明！

閉上眼睛，再一次看到了你，你還是那么美麗，我會(huì)對(duì)你說(shuō)：你也是我心中的太陽(yáng)，照亮我生命中的每一片黑暗。

你，你笑了，笑得很開(kāi)心。

你是我的太陽(yáng)作文 篇9

（F236.com 活動(dòng)范文吧）

“爺爺，爺爺，世界上有兩個(gè)太陽(yáng)！”小時(shí)候的我躺在爺爺懷里對(duì)他說(shuō)。“世界上怎么會(huì)有兩個(gè)太陽(yáng)呢？你看，天空中那不是只有一個(gè)太陽(yáng)嗎？”爺爺指著天空笑著我說(shuō)。“不合錯(cuò)誤，不合錯(cuò)誤，世界上就是有兩個(gè)大陽(yáng)，一個(gè)是天空中的那輪太陽(yáng)，一個(gè)是你呀，你就是我的太陽(yáng)！”爺爺笑了，很甜，很幸福。

小時(shí)候，我和爺爺糊口在一起，那時(shí)的日子，是那樣的甜美和溫馨。爺爺總愛(ài)騎著自行車，把我放在自行車后座，我牢牢摟著爺爺，小腦瓜貼在爺爺?shù)暮蟊成希菚r(shí)的爺爺，后背寬大而挺直有力，貼在爺爺?shù)暮蟊成?，我感到暖和而又有安全感。爺爺一路伴著我，輕風(fēng)帶著花草吹過(guò)我的臉頰，側(cè)著臉聞聲風(fēng)姑娘和我說(shuō)著悄俏話，太陽(yáng)公公今天心情甚好，陽(yáng)光灑滿整個(gè)大地。

爺爺帶著我來(lái)到田野邊，那有一片花海，五顏六色的花交雜錯(cuò)綜，甚是錦繡，令我陶醉。我在花海中跑來(lái)跑去，爺爺在后面緊隨著我，并時(shí)時(shí)叮囑：“小孫女跑慢點(diǎn)，小心別摔了！”爺爺還把我舉起來(lái)，讓我坐在他的脖子上，我整理時(shí)看到了整個(gè)世界。

上了初中，我就來(lái)到縣城，和爺爺分開(kāi)了。但每到周末，我就回老家看望爺爺。每次回家，爺爺都會(huì)給我做一大桌子好吃的，全都是我愛(ài)吃的。飯后，我就和爺爺坐在院子里的槐樹(shù)下談心。爺節(jié)總對(duì)我說(shuō)：“乖孫女，一定要好好學(xué)習(xí)呀，一定要有夢(mèng)想有目標(biāo)，這樣才對(duì)得起這一生，到老也不后悔自己走過(guò)的路！”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。忽然又看見(jiàn)徐徐朽邁的爺爺，頭上多了幾根銀絲，眼角多了幾絲皺紋，我的心不禁陣陣的痛。

是啊，爺爺這生真的是很出色，他年青時(shí)參軍，為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在老了退休了，還在地里干活，他的一生是忙碌的一生，但又是不平凡的一生！他教給我的知識(shí)和道理，就像那陽(yáng)光一樣使我變得更加加爛，完美，成熟！

你是我的太陽(yáng)，灑下?tīng)N爛的陽(yáng)光，包抄著我，暖和著我！爺爺，現(xiàn)在您老了，就換作我做你的太陽(yáng)，保護(hù)你，暖和你，就像您對(duì)我那樣！

你是我的太陽(yáng)作文 篇10

你是我的太陽(yáng)，是我心目中那輪又亮又大的太陽(yáng)，是陪伴我一生的太陽(yáng)。

原本生活在幸福中的你，一切都被我的出生打亂了，你那原本細(xì)膩而光滑的手，不知不覺(jué)中已變得粗糙，你那原本柔順而烏黑的頭發(fā)，在不經(jīng)意間也有了幾根銀絲……可你仍不辭勞苦，從沒(méi)抱怨過(guò)。

“唉，真是煩死了。”星期五一看到你，我就開(kāi)始發(fā)牢騷，不是說(shuō)這個(gè)周末的作業(yè)多，就是把一個(gè)星期的怨氣撒在你身上，而你則耐心地聽(tīng)我的怨言。

回到那溫暖而又充滿愛(ài)的家中，你為我拿下書(shū)包，開(kāi)始細(xì)心詢問(wèn)我在學(xué)校的情況。頓時(shí)，我感覺(jué)身上的擔(dān)子輕了許多。每當(dāng)我在那搖晃的小臺(tái)燈下做作業(yè)，感到疲倦時(shí)，抬起頭，我總能看見(jiàn)臺(tái)燈旁多了一杯香醇可口還冒著熱氣的奶茶，然而上面還貼著你那看了讓人疲倦頓消的一句話：“寶貝兒，別太累。”這幾個(gè)字中，有你對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài)，它就是鞭打著我的心靈。

在一次次的失敗與挫折中，總少不了你那一句句激勵(lì)的話語(yǔ)和你那矮小的身影。

緊張的期中考試終于過(guò)去了，我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我對(duì)你所發(fā)過(guò)的誓言，成績(jī)竟然在全班排名第12，與月考的時(shí)候下降了四名。我知道你聽(tīng)了后一定會(huì)大吃一驚，我甚至懷疑你會(huì)不會(huì)暴打我一頓。令我感到意外的是，你并沒(méi)有這樣做，仍然用那激人奮起的活語(yǔ)鼓勵(lì)我，為我加油打氣，你是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

在我失敗的時(shí)候，是你安慰我；在我受挫的時(shí)候，是你鼓勵(lì)我……

你是我的太陽(yáng)，你是我的守護(hù)神——媽媽，我愛(ài)你。

你是我的太陽(yáng)作文 篇11

心雨的時(shí)候，晴也是雨；心晴的時(shí)候，雨也是晴。--題記

古時(shí)，你是匡衡的太陽(yáng)，于是便有了他鑿壁借光來(lái)閱讀你的成語(yǔ)；近代，你是魯迅的太陽(yáng)，接著便有了他嚼辣椒驅(qū)寒來(lái)研究你的故事；現(xiàn)在你是我的太陽(yáng)，所以便凈化我的心靈帶給我陽(yáng)光。

天上的太陽(yáng)

小時(shí)候，看你那么厚，似乎怎么也讀不完。那是，雖然你帶給我們知識(shí)，但是每次不理想的語(yǔ)文成績(jī)，讓我對(duì)你畏而遠(yuǎn)之，你就是那天上的太陽(yáng)，火辣辣的，還好幾次把我燙傷。不知道讓人陌生的題怎么做；不知道你里面的詩(shī)詞怎么背；不知道怎么才能把你攻克。那時(shí)候，天雖然是晴的，但心中卻下起了雨，浸濕了我的心靈，使一個(gè)純真的兒童卻少了言語(yǔ)，便幻想著有了夢(mèng)。

夢(mèng)里的太陽(yáng)

成長(zhǎng)中，看你那么薄，好像一會(huì)就能讀完。夢(mèng)里，雖然你只是我的幻想，但是每次很優(yōu)秀的夢(mèng)中成績(jī)，讓我對(duì)你更加歡喜，你就是我夢(mèng)里的太陽(yáng)，美滋滋的，還好幾次讓夢(mèng)成真。想象著把讓人陌生的題做完；想象著你里面的詩(shī)詞我都會(huì)；想象著怎樣輕易把你攻克。那時(shí)候，天依舊是晴的，但心中卻飄起了霧，迷失了我的方向，使一個(gè)受傷的孩子得到了安慰，打開(kāi)了上鎖的心。

心中的太陽(yáng)

長(zhǎng)大了，看你還是厚，仿佛漂浮在學(xué)海里。心中，雖然你帶給我們感悟，但是每次很尷尬的現(xiàn)實(shí)成績(jī)，讓我對(duì)你學(xué)而不厭，你就是我心中的太陽(yáng)，暖洋洋的，還好幾次打開(kāi)心房。告訴我讓人陌生的題怎么做；告訴我你里面的詩(shī)詞怎么記；告訴我怎么才能把你攻克。那時(shí)候，天正灑蒙蒙雨，但心中升起了太陽(yáng)，溫暖了我的心靈，使一個(gè)求知的少年找回了夢(mèng)想，成為了我的太陽(yáng)。

你是我的太陽(yáng)書(shū)，使我在那《平凡的世界》中接受了《愛(ài)的教育》；使我在那《茶館》中聽(tīng)到了《高老頭》的《吶喊》；使我在那《昆蟲(chóng)記》中看到了《牛虻》的《復(fù)活》。

你是我的太陽(yáng)書(shū)，現(xiàn)實(shí)中帶給我知識(shí)，夢(mèng)境中帶給我希望，心靈里帶給我陽(yáng)光。

精選閱讀

我是太陽(yáng)日記

“我是太陽(yáng)日記”這篇文章值得一看我們特地為您推薦，希望這些信息能對(duì)你有所幫助。作文是建設(shè)性思考和解決問(wèn)題的必要手段，寫(xiě)作文有利于釋放內(nèi)心的壓力。我們要?jiǎng)?chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文，必須注重經(jīng)驗(yàn)的積累。

我是太陽(yáng)日記 篇1

小冠是一只臉頰紅紅，有著黃色小嘴的太陽(yáng)鳥(niǎo)。他最引人注目的就是他頭上的黃色羽毛像王冠一樣高貴，所以這只帶給我們歡樂(lè)的太陽(yáng)鳥(niǎo)，教叫做“小冠”！

小冠很可愛(ài)。他剛被我們關(guān)在籠子的時(shí)候，在籠子里不停的走來(lái)走去，跳上跳下，很不耐煩的樣子。張大眼睛看著小冠的我們，都笑嘻嘻的取笑它。每天一放學(xué)回家，第一件事就是根小冠玩捉迷藏。我們只要把小冠放在地上，小冠便搖頭晃腦走了起來(lái)，一找到我們就會(huì)嘎！嘎！嘎！的大叫，真讓人啼笑皆非。

可惜，小冠在去年夏天飛走了，他還在我家上方轉(zhuǎn)了三圈才飛走，現(xiàn)在我的心理還常想它。小冠！你快回來(lái)吧！

小冠是我的第一個(gè)寵物，所以我對(duì)小冠的印象特別深刻，我還記得小冠是我在三年級(jí)的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。我還另外幫小冠取了另一個(gè)特別的小名“金金”，因?yàn)樗拿恳桓加衅恋慕鹕?。小冠！我?huì)永遠(yuǎn)記得你！

我是太陽(yáng)日記 篇2

奶奶家的院子里開(kāi)滿了五顏六色的太陽(yáng)花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象鋪上了彩色的地毯。我挺喜歡太陽(yáng)花的，因?yàn)樗幕▋嚎偸窍蛑?yáng)。

太陽(yáng)花的花兒顏色很多，有黃的、有紫的、有粉紅的……可多啦！太陽(yáng)花開(kāi)的時(shí)間不太一致，有的早一天開(kāi)，有的晚一天開(kāi)，夏季開(kāi)得多，冬季開(kāi)得少。太陽(yáng)花的層數(shù)也不相同，有一層的、有兩層的。第一層是平的，第二層是斜的，第三層是立的，組織在一起，五彩繽紛，就更美麗了。

太陽(yáng)花只有見(jiàn)到太陽(yáng)才會(huì)開(kāi)的，如果在燈光下是不會(huì)開(kāi)的。有一次，外面刮著風(fēng)，我把太陽(yáng)花搬進(jìn)來(lái)，打開(kāi)燈，白白的燈光照射著它，花開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，然后就合攏了。我想：可能是光線太弱了。我便把太陽(yáng)花搬到書(shū)房，那兒的燈亮極了。過(guò)了好一會(huì)兒，太陽(yáng)花還沒(méi)有開(kāi)。我真弄不明白，后來(lái)，書(shū)告訴我：只有在陽(yáng)光下，太陽(yáng)花才會(huì)開(kāi)放。

我愛(ài)太陽(yáng)花那美麗的花瓣，更愛(ài)太陽(yáng)花那向往光明的品性。

我是太陽(yáng)日記 篇3

今天中午，我們?nèi)乙黄鸬嚼牙鸭页晕顼垺?/p>

來(lái)到姥姥家，因?yàn)闀r(shí)間還早，姥姥的飯還沒(méi)有做好，我便到陽(yáng)臺(tái)上玩。

在陽(yáng)臺(tái)上，我發(fā)現(xiàn)了兩盆姥爺種下的太陽(yáng)花，開(kāi)得正艷哪!

我雖然知道太陽(yáng)花這種植物，但并不知道太陽(yáng)花的習(xí)性，我問(wèn)媽媽“媽媽，太陽(yáng)花的習(xí)性是什么?”

媽媽笑著回答道“這你就不知道了吧，太陽(yáng)花喜暖，在陰冷的地方生長(zhǎng)不良，它早晚凋謝，中午盛開(kāi)，所以又叫午時(shí)花?！?/p>

聽(tīng)了媽媽的話，我不禁暗想：“原來(lái)關(guān)于太陽(yáng)花還有這么多知識(shí)啊!”

太陽(yáng)花，顧名思義，只要在有太陽(yáng)光或者燈光的環(huán)境下它就可以生長(zhǎng)，姥姥家的陽(yáng)臺(tái)很寬闊，陽(yáng)光充足，太陽(yáng)花自然而然的就生長(zhǎng)的很好，所以也開(kāi)得那么鮮艷。

想到這里，我不禁覺(jué)得太陽(yáng)花多么堅(jiān)強(qiáng)，太陽(yáng)花，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的光線它就能頑強(qiáng)地展開(kāi)幾片花瓣;太陽(yáng)花，盡管今天晚上凋謝了，只要明天出太陽(yáng)，它就還能頑強(qiáng)地開(kāi)放。這種精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

站在陽(yáng)臺(tái)上，我凝視著太陽(yáng)花久久不肯進(jìn)屋，我深深地被它這種精神感動(dòng)了!

我是太陽(yáng)日記 篇4

今天，周老師下發(fā)了葵花籽讓我們?nèi)シN。

首先，我和媽媽一起去挖土。我們把土盛在一個(gè)花盆里。

然后，我在土上挖了幾個(gè)小洞，我把花籽埋在小洞里。

最后，我把水澆在埋好的土上。

我很期待種子發(fā)芽、開(kāi)花，我也很期待看到花兒的笑臉。

今天，我去看了看我的小花種，它們的小腦袋還在泥土里。小花種啊小花種，你們什么時(shí)候能探出小腦袋啊?我好期待??！

前幾天我的種子還沒(méi)有發(fā)芽。這幾天我去爺爺奶奶家過(guò)了一個(gè)清明節(jié)，回來(lái)之后我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的種子發(fā)芽了！它們的小腦袋從泥土里鉆出來(lái)了。不過(guò)它們的頭都是垂下來(lái)的，好像很害羞呢！

因?yàn)榛ㄅ杼×?，所以我要把它們移到一個(gè)大花盆里。

我和媽媽一起去挖土，然后我們小心翼翼地把芽放到大花盆里?，F(xiàn)在我知道了挖土并不容易。

我非常期待它們開(kāi)花！

我是太陽(yáng)日記 篇5

我是一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)，熱情奔放，心地善良，用我自身的熱量溫暖世界上的每一個(gè)角落。

春天來(lái)了，我早早地便從床上爬了起來(lái)，掛在高高的天上，悄然之間，人間山坡上，迎春花欣然開(kāi)放，金燦燦的，小山變成了金山；桃花一吐芬芳，一簇一簇的，樹(shù)枝被粉紅色的桃花壓滿了；梨木從褐色西裝換上了雪白雪白的婚紗，成了樹(shù)林里最美麗的小姑娘；黑色的土地上，小草穿上了最漂亮的綠色校服……“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少！”一對(duì)黃鸝在翠綠的柳樹(shù)上唱著歌，螞蟻在綠色的草地上辛勤地勞動(dòng)著，這是一幅多么富于生機(jī)，多么美麗的春景圖??！我欣慰極了。

秋天，我來(lái)到了一個(gè)小村莊里。我被眼前的景色驚呆了——稻田變成了金黃色的海洋，梨穿上了金色的袍子，蘋(píng)果樹(shù)掛起了紅燈籠……農(nóng)民伯伯迎來(lái)了大豐收！我開(kāi)心極了，臉蛋更紅了。

冬天來(lái)了，人們都在家里取暖，開(kāi)心地聊著天，好溫馨呀！可當(dāng)我感到欣慰時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶縮著身子，蜷縮在巷子的角落里，我馬上跑過(guò)去，讓她不再發(fā)抖，直到她的家人接她回家，我才放心地開(kāi)啟了我的新旅程。

我一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)，燃燒是我的本能，奉獻(xiàn)是我的品質(zhì)，守護(hù)是我的責(zé)任！

我是火紅的太陽(yáng)，我驕傲。

我的太陽(yáng)作文

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，寫(xiě)作文的根本目的在于記錄所想所思，一片優(yōu)秀的作文通常是敘述完整有韻致的。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的"我的太陽(yáng)作文",歡迎你閱讀與收藏。

我的太陽(yáng)作文 篇1

偉大的哲人布雷茲特里特說(shuō)過(guò)：“陽(yáng)光所照之處，便是我安身立命之地?！边@話，一語(yǔ)中的，說(shuō)出了太陽(yáng)的重要性。

是的，我們離不開(kāi)太陽(yáng)。太陽(yáng)在我眼里，是錦繡的，是淘氣的，是無(wú)私的。

早晨，太陽(yáng)睜開(kāi)惺忪的睡眼探頭探腦的露出頭來(lái)，偷偷的和人們打著招呼。這時(shí)候，第一縷晨光淘氣的出來(lái)了，溫柔照射在剛剛起床的大人小孩身上，她還故意鉆進(jìn)人們的眼睛里，晃的人睜不開(kāi)眼睛，別提有多調(diào)皮了。

中午，吃飽喝足的太陽(yáng)是善解人意的，她精神抖擻，火力全開(kāi)，照射的人們不敢去直視她，她直直的將暖和傳播在每一個(gè)人身上，暖在每一個(gè)人心里，尤其是冬天的時(shí)候，人們好愛(ài)中午的太陽(yáng)啊。

而到下戰(zhàn)書(shū)的時(shí)候，太陽(yáng)就像快要放學(xué)回家的孩子，懶懶披發(fā)披發(fā)的，大片大片的余暉和黃色將天染成金黃色，此時(shí)的太陽(yáng)又像一個(gè)畫(huà)家，將天空染的漂亮無(wú)比，看的讓人心醉。

我真的真的很愛(ài)這個(gè)唯美無(wú)比浪漫無(wú)比的太陽(yáng)。

我的太陽(yáng)作文 篇2

原本，按照最近事情發(fā)展的情況來(lái)看，自己本來(lái)應(yīng)該是興奮的，由于，似乎所有的事情都讓自己如愿以償了，無(wú)論什么事情，都沒(méi)有造成精神上的，或者是經(jīng)濟(jì)上的損失！

所以從這件事情上來(lái)看，自己是沒(méi)有什么理由不開(kāi)心的！

可似乎自己就是開(kāi)心不起來(lái)，總感覺(jué)心里，充滿陰霾，似乎隨時(shí)隨地都醒了，下雨一般！可是自己也知道，今年自從夏天到秋天，已經(jīng)下了，太多太多的雨，不需要自己的心靈，再來(lái)下雨了。

現(xiàn)在自己天天要做的事情就是，認(rèn)當(dāng)真真的寫(xiě)作文，耐心的輔導(dǎo)孩子造作業(yè)，悄悄的等待孩子學(xué)校的通知，結(jié)果，自己本來(lái)覺(jué)得自己這個(gè)月的命運(yùn)運(yùn)限應(yīng)該是不錯(cuò)的，但愿孩子學(xué)校這件事也能如愿一場(chǎng)以償！

良多時(shí)候都想找一個(gè)安靜的地方，什么也不做，悄悄的呆一會(huì)，讓自己的身體和心靈都放松一會(huì)，雖說(shuō)是天天什么事都不做，但是總覺(jué)得心里有一根線在繃的牢牢的。不知道自己畢竟在擔(dān)心什么，或者在難過(guò)什么！

今天的天色又是一個(gè)好天色，假如有可能的話，下戰(zhàn)書(shū)仍是應(yīng)該帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，順便讓自己的心情也出去曬曬太陽(yáng)。

大概人的心情就和東西一樣，假如，長(zhǎng)時(shí)間都不去理會(huì)，任由她一個(gè)人不興奮下去，大概心情也會(huì)發(fā)霉吧！

自己也知道自己的要求，不應(yīng)該那么高，由于誰(shuí)家的糊口都是一地雞毛，只不外是在我們看不見(jiàn)地方！但是這么多年來(lái)，自己始終沒(méi)有學(xué)會(huì)如何哄自己開(kāi)心！

固然偶爾時(shí)候還撒嬌，會(huì)哄他人開(kāi)心，但始終學(xué)不會(huì)哄自己開(kāi)心開(kāi)心，這大概是自己人生中的欠缺地方！

假如自己的心情發(fā)了霉，那么就應(yīng)該出去曬曬太陽(yáng)，讓自己盡快的開(kāi)心起來(lái)！

我的太陽(yáng)作文 篇3

很早就起來(lái)了。 我刷好牙，洗完臉，穿上衣服，到陽(yáng)臺(tái)上看太陽(yáng)，我望著東邊，心想：“太陽(yáng)肯定一會(huì)兒就出來(lái)了?！惫?，過(guò)了一會(huì)兒，在那里就出現(xiàn)了太陽(yáng)的一小半，紅得很，卻沒(méi)有亮光。這太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒一步一步地，努力向上面升起來(lái)，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面。那顏色真是紅的可愛(ài)。一剎那間，這深紅的東西，忽然發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，同時(shí)附近的云也添了光彩。中午，吃過(guò)午飯，我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的懸在天上，那強(qiáng)烈的白光，刺得我睜不開(kāi)眼睛。我用手搭起“涼棚”，只見(jiàn)太陽(yáng)變小了，亮亮的圓球四周，有一圈乳白色的光芒，陽(yáng)光直射大地。太陽(yáng)公公把光和熱獻(xiàn)給大地，使萬(wàn)物獲得生機(jī)。在樹(shù)枝上高叫的知了仿佛在說(shuō)“謝謝”，路旁的柳樹(shù)在向太陽(yáng)點(diǎn)頭致意。時(shí)近傍晚，太陽(yáng)快落下去了，真像個(gè)大火球。咦！怎么缺了一個(gè)角？噢！原是太陽(yáng)慢慢下落，被一片云擋住了。這時(shí)候的太陽(yáng)仿佛成了一座熊熊燃燒的火山，而正好擋在了它半山腰的一片云就像一條流動(dòng)的小河，河旁好像還有座山，山上好像還有位農(nóng)民伯伯正看著什么 ！我再定睛一看，太陽(yáng)已經(jīng)被云擋在了，只剩下小半邊臉。下去，再下去，最后消失在天邊的晚霞中。傍晚，一彎新月高懸在天空，清幽的月光給萬(wàn)物披上了一層輕紗。接著星星出來(lái)了，天上沒(méi)有一朵浮云，深藍(lán)色的天空滿綴著鉆石般的繁星。

我的太陽(yáng)作文 篇4

最近這幾天，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)總是在上空不斷地顯現(xiàn)，而且越來(lái)越熱。地上的小草不再那么柔軟，而漸漸地枯萎了，甚至都低下了頭，不再是那么的有精神；平時(shí)精神抖擻雄糾糾氣昂昂的松樹(shù)暴曬了幾天，現(xiàn)在也有一點(diǎn)兒打不起精神。不過(guò)正停在樹(shù)上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)卻一點(diǎn)兒也不熱，繼續(xù)歡唱它的歌。

太陽(yáng)光的熱量不斷加大，越變?cè)綗幔瑹岬萌说谋成隙济俺隽艘坏蔚蔚暮?，還以為自己中了署哩！

昨天下午，我騎著自行車去追人。那里太陽(yáng)正散發(fā)出熱量，曬得都可以把千家萬(wàn)戶的衣被曬得干干凈凈，病毒也被清除掉。騎了大概三、四分鐘，我的背上早已出了許多汗，無(wú)可奈何地到了一個(gè)陰涼的地方休息，兩分鐘后又蹬上自行車去高高興興地追他們了。

夏天的太陽(yáng)可是特別地?zé)?，一不小心就?huì)中署。面對(duì)著炎熱，我們只好想幾個(gè)辦法避署了。

我的太陽(yáng)作文 篇5

正月這幾天，都是陰雨連綿的天氣，好想念太陽(yáng)公公呀！盼星星盼月亮今天太陽(yáng)公公終于出來(lái)了，曬的大地暖洋洋的，看到難得露臉的太陽(yáng)公公，我們決定去屋外曬太陽(yáng)。

一到操場(chǎng)，我們選擇鋪滿陽(yáng)光的草地。隨著陽(yáng)光的照射，漸漸的，陽(yáng)光穿透厚厚的衣服，溫暖了肌膚，融進(jìn)了心房。我融化在溫情脈脈的太陽(yáng)光中，閉了眼，空氣中仿佛滿是甜的蔗香，還有媽媽溫暖的太陽(yáng)般的眼睛。

接下來(lái)老師教我們曬臉了，我把臉對(duì)著陽(yáng)光閉上了眼睛。我感受到在這種氛圍下，什么都不用去想，身心在陽(yáng)光下是自在的，閑適的，所有的煩惱，都像水汽一樣蒸騰揮發(fā)，消失的無(wú)影無(wú)蹤。沐浴在陽(yáng)光下每個(gè)毛孔都是舒坦的，人和整個(gè)天地融在了一起，如陽(yáng)光里的氣流，享受無(wú)邊的自在。老師又教我們曬手，我們把手舉起來(lái)，手指展開(kāi)，就像動(dòng)漫里的一樣，把陽(yáng)光的力量吸過(guò)來(lái)，感覺(jué)手有力量了，我又把耳朵曬一曬，感到我的耳朵變成順風(fēng)耳一樣，能聽(tīng)到太陽(yáng)公公再說(shuō)：孩子們這時(shí)太陽(yáng)光最好，不要錯(cuò)過(guò)。

太陽(yáng)的光趕走黑夜，帶來(lái)溫暖，送來(lái)光明，給人們向上追求的勇氣，曬曬太陽(yáng)正好。

二十年后的我

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，我已不再是那個(gè)十三歲的小姑娘，而是一名在小鎮(zhèn)上頗負(fù)盛名的女中醫(yī)，每天忙著給病人看病抓藥。

我的診所就在鎮(zhèn)上，同時(shí)我還收了一個(gè)學(xué)生，她的名字叫小雪。小雪雖剛跟我不久，但看得出來(lái)是個(gè)非常機(jī)靈的孩子，可她也有個(gè)毛病，做事總是馬馬虎虎的。

一天早晨，小雪興沖沖地來(lái)到我房間，指著菜譜說(shuō)道：老師，我要學(xué)做這個(gè)養(yǎng)生湯，您教教我吧。我無(wú)奈地回答：養(yǎng)生湯？我干脆教你做菜算了。聽(tīng)了我的話，小雪有些不好意思。我連忙改口說(shuō)：行吧，熬豬蹄湯，再教你認(rèn)幾樣藥材。小雪聽(tīng)了很高興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)廚房，我只好跟了上去。

廚房中，食物一堆堆被放在盤子里，藥材也被分成一盤盤擺放在桌子上。我決定用五加皮與豬蹄熬湯。于是，我指了指那盤空心的、像樹(shù)枝一樣的藥材說(shuō)道：那是五加皮，跟豬蹄一起熬湯，可以使肉湯更加鮮美。而且五加皮還有‘補(bǔ)肝腎、壯筋骨、祛濕消腫’的作用，對(duì)身體健康很有幫助。我又交待小雪熬湯的程序，然后又叮囑：按我剛才說(shuō)的去做，呆會(huì)快好了，先給我嘗嘗。小雪非常自信地回答：老師，您放心，我明白了。

過(guò)了一小時(shí)左右，小雪把湯端過(guò)來(lái)了。我聞了聞，怎么有股腥味兒？但看著小雪期待的眼神，我還是舀一口喝了下去，結(jié)果剛到嘴邊就被我噴了出來(lái)。怎么這么苦？你放什么了？我一邊擦嘴，一邊不解地問(wèn)。沒(méi)有哇，我就放了當(dāng)歸，您不是說(shuō)當(dāng)歸熬肉也對(duì)身體好嗎？當(dāng)歸？趕緊帶我看看！我跟著小雪來(lái)到廚房，小雪指了指鍋灶旁的藥材，我嘆氣道：哎！你這孩子，這是黃芩，當(dāng)歸在那兒呢！而且熬這湯也不需要放當(dāng)歸呀，你到底放了多少黃芹？小雪伸伸舌頭說(shuō)：不多，就抓了三把。唉，這個(gè)毛手毛腳的丫頭，我只能說(shuō)一句：沒(méi)事，以后好好學(xué)吧！

二十年以后的我，雖然過(guò)著平凡又忙碌的生活，但卻十分充實(shí)快樂(lè)。

命運(yùn)是自己創(chuàng)造的

命運(yùn)猶如一面平鏡，你用什么態(tài)度去對(duì)待他，他就以什么態(tài)度去對(duì)待你。命運(yùn)也是要自己創(chuàng)造的，要想活得精彩，完美，就要把握好現(xiàn)在，盡自己的力量去創(chuàng)造，改變命運(yùn)。

不要抱怨命運(yùn)，命運(yùn)是公平的。所有成功的人都是抓住自己所擁有的東西，充分利用他們的作用而成功的。

只要我們肯付出辛勤的'汗水，堅(jiān)持不懈的努力，早晚有一天，我們學(xué)到的東西會(huì)讓我們走向成功的道路。

在我知道的著名人物中，保爾?？虏旖鹁褪怯米约旱碾p手來(lái)創(chuàng)造命運(yùn)的，經(jīng)過(guò)了戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨，他的雙腿已經(jīng)完全癱瘓了，雙眼也已經(jīng)失明了。但他沒(méi)有氣餒，而是從事文學(xué)，開(kāi)始了新的生活。

病魔三次觸碰到他的身上，然而他還是挺過(guò)來(lái)了。令他成功的是堅(jiān)持。在困難中沒(méi)有放棄，而是艱苦奮斗，這就是他的成功秘訣。

確實(shí)，命運(yùn)掌握在自己的手中，當(dāng)你不屈命運(yùn)的安排，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不可能的事變成可能，這時(shí)奇跡就會(huì)發(fā)生。在生活的道路上。我們總會(huì)遇到些意想不到的挫折和困難。意志薄弱者便會(huì)自然聽(tīng)從命運(yùn)的安排，得過(guò)且過(guò)；意志堅(jiān)強(qiáng)的人則會(huì)向命運(yùn)說(shuō)不，努力抗?fàn)帲罱K，他會(huì)奏出生命的最強(qiáng)音，讓生命之花開(kāi)得更加絢爛。

成功路上的困難遠(yuǎn)沒(méi)有我們想的那么可怕，那么不可克服，問(wèn)題在于行動(dòng)之前我們總會(huì)把困難放大，自己嚇住自己，由此導(dǎo)致止步不前。

在生活中，有很多事情因?yàn)槲覀儧](méi)有再去堅(jiān)持一下而失敗了，而成功與失敗往往是一念之差。只要我們不輕易放棄，凡事都有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的可能。

在人生旅途中，只要不向困難低頭，想辦法克服，相信一定會(huì)迎來(lái)嚴(yán)冬之后的春天。

不要向命運(yùn)低頭，自己的命運(yùn)自己做主，也不要依賴命運(yùn)，漫漫歲月，也總要一人孤身奮戰(zhàn)，又有多少人能陪伴到最后。

我開(kāi)始學(xué)會(huì)感謝命運(yùn)，因?yàn)槊\(yùn)才有我堅(jiān)強(qiáng)的性格，命運(yùn)也改變了我的命運(yùn)，到最后也無(wú)法忘記命運(yùn)靠自己創(chuàng)造。

我的太陽(yáng)作文 篇6

親愛(ài)的媽媽：

您好！

在國(guó)際“三·八”婦女節(jié)來(lái)臨之時(shí)，我想對(duì)你說(shuō)：“你是燦爛的太陽(yáng)，我是正在生長(zhǎng)的幼苗，幼苗在你的陽(yáng)光之下茁壯成長(zhǎng)，媽媽，你是燦爛的太陽(yáng)作文。”

媽媽你本是一位皮膚白皙、漂亮的媽媽，可是你為了我，為了全家，你的皮膚變黑了、皺了；臉上的笑容也不見(jiàn)了，換來(lái)的是一絲絲疲倦。

記得我小時(shí)侯，身體不好。有一次在夜里，發(fā)起了高燒，你急得額頭上冒出了粒粒豆大的汗珠，在送我去醫(yī)院的途中，你累得喘不過(guò)氣來(lái)。也許是你的行為感動(dòng)了上帝，很快我就好了，你才露出了笑容。

媽媽，你還記得嗎？當(dāng)我受到別人欺負(fù)時(shí)，你一次又一次教會(huì)我忍耐，于是，我學(xué)會(huì)了寬容;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，你比爸爸還兇，打得我“哇……哇……”直叫；當(dāng)我得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，你比我還高興……

媽媽，我愛(ài)你，是你給了我生命，是你陶冶了我情操，是你指引我踏上人生正道，沒(méi)有你就沒(méi)有我的一切，小學(xué)六年級(jí)作文《媽媽，你是燦爛的太陽(yáng)作文》。在我受傷時(shí)，是你用溫柔的手撫平我心中的創(chuàng)傷；在我享受快樂(lè)時(shí)，你以慈母之心悄悄地與我一起分享：在我躊躇不前時(shí)，你鼓勵(lì)我，要我做一只敢于在暴風(fēng)雨中飛翔的海燕；當(dāng)我驕傲?xí)r，你嚴(yán)厲地批評(píng)我：“驕傲的孔雀飛不高?！?/p>

媽媽，你的愛(ài)比天高，比海深，你的養(yǎng)育之恩，我怎能忘懷呢？“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”千言萬(wàn)語(yǔ)的感激，匯成一句話：“媽媽，我愛(ài)你！”

我心中的太陽(yáng)作文

寫(xiě)作是展示才華和思想的重要舞臺(tái)，創(chuàng)作可以使人們掌控自己的生活并獨(dú)自成長(zhǎng)。優(yōu)秀的作文有助于加深我們與讀者之間的情感共鳴，下面介紹一些值得借鑒的作文模板。如果本文對(duì)您有所幫助，請(qǐng)分享給您的朋友們。

我心中的太陽(yáng)作文【篇1】

陽(yáng)光是心中的希望。當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛時(shí)，第一眼看到的就是陽(yáng)光?？捎卸嗌俣加陉?yáng)光無(wú)緣，但只要心中有陽(yáng)光，無(wú)論何時(shí)你都能看見(jiàn)陽(yáng)光。

在云南有位女孩叫做熊燕，她是一個(gè)心靈手巧的女孩，能夠編織難度極大的中國(guó)結(jié)。說(shuō)到這里，有人納悶了，中國(guó)結(jié)啊，誰(shuí)不會(huì)啊，能手就能編織了?？尚苎嗨龔?歲起就失去了雙臂。試問(wèn)，一個(gè)失去雙臂的人，編織一個(gè)中國(guó)結(jié)有多大的困難？

先不說(shuō)中國(guó)結(jié)，還是說(shuō)一說(shuō)她的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧。她小的時(shí)候遇到一位女老師，那位女老師在第一天開(kāi)學(xué)，就不給她發(fā)書(shū)，反而還說(shuō)：你沒(méi)資格有書(shū)！那時(shí)候熊燕只是呆住了，她不知道這是為什么？事后，熊燕的爸爸去了學(xué)校，找到了校長(zhǎng)，說(shuō)明了這件事?？尚苎嗳サ搅藢W(xué)校，等待著發(fā)書(shū)，老師卻拿著書(shū)從熊燕的頭上往下滑落。這是都多大的侮辱啊！

即使熊燕沒(méi)有了雙臂，可她沒(méi)有放棄寫(xiě)字、編制中國(guó)結(jié)，她使用那雙腳完成的。這里面有著多少汗水和努力啊？熊燕讓自己變成了一個(gè)正常人，一個(gè)不受任何人歧視的人！

雖然熊燕的成長(zhǎng)過(guò)程是何等的不幸，但她一直沒(méi)有放棄，因?yàn)樗闹械奶?yáng)一直在她的心中照亮著！

我心中的太陽(yáng)作文【篇2】

每個(gè)人的心中都有一顆太陽(yáng)，這個(gè)太陽(yáng)在每個(gè)人的心中都有著不同的意義。

萬(wàn)物生長(zhǎng)都需要太陽(yáng)，同樣，我們的糊口也離不開(kāi)太陽(yáng)。

莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是人失敗的主要原因”，不錯(cuò)，自信才可以走向成功，只要擁有心中的太陽(yáng)，我就擁有自信，一個(gè)缺乏自決心信念的人總會(huì)懷疑自己，無(wú)論干什么事最后總會(huì)一事無(wú)成，因此，可以知道，擁有心中的太陽(yáng)，是至關(guān)重要的。

清晨，天蒙蒙，萬(wàn)物剛剛蘇醒。

“這天色可真熱?。√?yáng)毒辣的狠??！唉，還得在太陽(yáng)下曬著，想想都可怕?！迸赃叺耐瑢W(xué)說(shuō)道?！皼](méi)辦法阿，誰(shuí)讓這是體育考試呀?！蔽覠o(wú)奈的搖搖頭?！皠e說(shuō)了，別說(shuō)了，要考籃球了?！迸赃叺耐瑢W(xué)著急的說(shuō)。好不收留易到了我，當(dāng)我扔出球的一瞬間，腦袋昏昏的。“好極了！”老師高興的聲音喚醒了我，看著那些閃爍著毫光的藍(lán)球在陽(yáng)光下跑向籃球架，聽(tīng)著老師高興的聲音：“差一點(diǎn)就到男生籃球考核的滿分了，你作為一個(gè)女孩子，能得到這個(gè)分?jǐn)?shù)是特別優(yōu)秀的?！毙耐蝗换形蛄?，那些陽(yáng)光下的球都一閃一閃的發(fā)著光呢。我整理覺(jué)得這天不悶熱了，身邊的一切都祥和了，連吵鬧聲都動(dòng)聽(tīng)悅耳了。

到了跑步比賽，似乎因我的心情歡快似的，我一個(gè)沖刺，迎著太陽(yáng)的光輝，第五個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。老師迎面走來(lái)，“跑得不錯(cuò)嘛?！碑?dāng)然了，我在六十四個(gè)人中八百米跑的是第五，這小自信，可不是蓋的，我的心醉了。

決心信念，那便是動(dòng)力的源泉，成功的鑰匙呀！不管我們碰到什么事情，自信是第一位，我們要學(xué)會(huì)自信，只要有了自信，勝利定會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手，而擁有決心信念的樞紐，就是擁有心中的太陽(yáng)。

我心中的太陽(yáng)作文【篇3】

早晨迎著太陽(yáng)的第一絲晨光，我們的黃老師就來(lái)到了學(xué)校，為我們布置上午的任務(wù)，等我們來(lái)是教室的黑班上寫(xiě)滿了密密麻麻的白體字，那是黃老師一大早寫(xiě)的，我們看著那一排又一排的字，想起老師一大早就為我們寫(xiě)了這麼多的字，都是為了我們更好的學(xué)習(xí)，所以這天同學(xué)們都按事玩成了任務(wù).黃老師知道后也很興奮，這天上的課都很成功，每位同學(xué)都把握的非常的好，都沒(méi)枉費(fèi)老師的一片好意.有時(shí)考試有同學(xué)沒(méi)考好老師便把他留下來(lái)幫他補(bǔ)一補(bǔ)，直到他下次考試會(huì)考的好一些，才讓他早一些會(huì)家.

有一次我向火紅的太陽(yáng)看去，仿佛看見(jiàn)了黃老師一樣，是那樣慈愛(ài)，是那麼的快樂(lè)，是老師讓我感到老師是多麼的偉大，多麼的神圣啊.永遠(yuǎn)暉映著我們，讓我們的將來(lái)更加的夸姣，快樂(lè).

啊!我的老師.啊!我心中的太陽(yáng)!!!!

我心中的太陽(yáng)作文【篇4】

太陽(yáng)每一天東邊升起西邊落下，始終陪伴著我們，就如父母每一天陪伴在我們身邊，他們是我心中的陽(yáng)光，照亮了我的路。

母愛(ài)如水，大愛(ài)無(wú)疆母親的教誨是慈祥的，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，母親總是耐心的教導(dǎo)我，她很袒護(hù)我，從來(lái)都不曾打過(guò)我。

父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的，父親的愛(ài)就像大山深沉，父親嚴(yán)厲的愛(ài)就如同雷電利斧，在我洋洋得意時(shí)，撲滅我驕傲的火焰。

這倆種愛(ài)我缺一不可，我既需要母愛(ài)的鼓勵(lì)，也需要父愛(ài)的嚴(yán)厲，母愛(ài)就像一股甘露，一縷溫暖的陽(yáng)光，滋潤(rùn)我，助我成長(zhǎng)。父愛(ài)鼓勵(lì)我，而是給我施加壓力，讓我時(shí)刻克制自我。

我清清楚楚得記得那一次期末考試，我考的不太夢(mèng)想，考了全班20多名，我愁眉苦臉，母親心疼了，立刻說(shuō)：這次沒(méi)考好還有下次，你別太悲痛啊，要振作起來(lái)，我們還有許多機(jī)會(huì)，不要這樣了，來(lái)我們?nèi)コ运?，父親卻跟我說(shuō)：好好想想自我哪里錯(cuò)了，不要遇到一點(diǎn)挫折就喪氣，這樣就是沒(méi)出息的表現(xiàn)這使我更加悲痛了，于是我下定決心，必須要考一個(gè)好成績(jī)給爸爸看從此以后我發(fā)憤忘食地學(xué)習(xí)，真是皇天不負(fù)有心人，有一次期末考試我的成績(jī)前進(jìn)了不少，我迫不及待地回家告訴父母，媽媽一個(gè)勁兒表?yè)P(yáng)我，而爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：別有一次成功就驕傲，人外有人，天外有天，你還要再接再厲我聽(tīng)完很不夫服氣，以為父親不愛(ài)我，可是誰(shuí)明白這嚴(yán)厲的話語(yǔ)中，蘊(yùn)含了父親對(duì)我如山的愛(ài)。

父母的愛(ài)，是我心中的太陽(yáng)，給予我無(wú)限的溫暖，父母的愛(ài)，是我心中的太陽(yáng)，照亮了我前進(jìn)的路。

我心中的太陽(yáng)作文【篇5】

你和我有相似得面容，有和我一樣高挺得鼻子，有和我一樣小小得眼睛，有和我一樣得大腳丫。

你有別人少有得柔情，少有得慈愛(ài)，少有得寬容……你是我心中得太陽(yáng)。

冬日得陽(yáng)光暖暖得，冬日得被窩亦是如此。喜歡賴床得我總會(huì)呆在窩里一動(dòng)不動(dòng)，等著你來(lái)叫醒。你總會(huì)撓著我得腳掌，掀開(kāi)我得被子，大鬧一番，直到我起身。這是我最幸福得事。望著你微笑得面孔，總會(huì)依稀記得昨天半夜里那熟悉得背影，那個(gè)躡手躡腳走進(jìn)我得房間，又輕輕地拉起地上過(guò)半得被褥，然后又呼著寒氣，跺著腳，輕輕地走了。那時(shí)得我已是熱淚盈眶，心里暖哄哄得。

“走，帶你去搓一頓！”這句看似簡(jiǎn)單得話語(yǔ)，卻飽含著無(wú)數(shù)得愛(ài)。每每回到家，你不會(huì)問(wèn)成績(jī)，不會(huì)問(wèn)學(xué)校，不會(huì)問(wèn)任何我不喜歡得東西，因?yàn)槟阌X(jué)得回家第一天就是應(yīng)該忘記一切，盡情享受得。每每回家，你總會(huì)買我最喜歡吃得菜，最喜歡吃得水果和一大推得零食，當(dāng)然，水壺里也有滿滿得開(kāi)水。每每回家，你總帶我走門串巷，今天到這家，明天到那家，不亦樂(lè)乎。

從小到大，我得學(xué)習(xí)你一向放手，你總是很信任我，也總是以我驕傲。每一次得演講比賽，你沒(méi)有一次會(huì)缺席，你總會(huì)拿著攝像機(jī)，記錄著全過(guò)程，仿佛我永遠(yuǎn)是第一。每一次得知識(shí)競(jìng)賽，你總會(huì)給我緩解壓力，自信是通往成功得第一步是你教給我得。

最喜歡坐在你得膝蓋上，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那一直都抖動(dòng)得雙腿，你總未停過(guò)，因?yàn)槟阋欢?，我就咯咯笑（這是小時(shí)候得事了）；長(zhǎng)大了，只要腿一酸，就總會(huì)很自覺(jué)地把腿伸到你得膝蓋上，你總會(huì)耐心地幫我揉，真像專業(yè)人士??！

我從未用言語(yǔ)表達(dá)過(guò)我得情感，但你永遠(yuǎn)是我心中得太陽(yáng)，我感激你。我相信你也知道吧，我親愛(ài)得老爸！

我心中的太陽(yáng)作文【篇6】

太陽(yáng)，是一種極致的溫暖，是讓人心有所向往的溫暖，也是一種支撐信念的溫暖。望著天上那金燦燦的太陽(yáng)，我心中就會(huì)涌出一股暖流，縈繞著那個(gè)熟悉的身影……

還記得那一年的期末考試，我名落孫山，心情已經(jīng)到達(dá)了低谷。剛看到卷紙上那火紅而刺眼的“87”分時(shí)，不可置信的我又看了一遍語(yǔ)文卷紙，是的，是“87”分！我失魂落魄地走出教室，默默地走到墻邊，無(wú)聲的抽泣起來(lái)?！霸趺磿?huì)只考了這么點(diǎn)分，語(yǔ)文分明是我的強(qiáng)項(xiàng)啊！”“完了完了，一切美好的幻想都破滅了！”一股股埋怨與失落沖進(jìn)大腦，一張張不滿的臉龐浮現(xiàn)在眼前，一聲聲嘲笑在耳邊響起……

十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……明明很短的時(shí)間，在此刻卻顯得如此漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)到無(wú)邊無(wú)際……

時(shí)間緩緩流逝，那時(shí)的我真正體會(huì)到了度日如年，少女的本性使我漲紅臉龐。心中五味雜陳，苦澀的味道遍布口腔，晶瑩的淚珠濕潤(rùn)了臉龐。此時(shí)的我多么希望有一顆太陽(yáng)來(lái)?yè)肀野。呐轮皇切⌒〉囊活w！可惜，沒(méi)有，有的只是失望與苦澀。

就在這時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。媽媽看到了在角落里默默哭泣的我，走了過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，輕聲的安慰著：“失敗是成功之母，每一次失敗都只是為了下一次的成功。別哭了，再哭就成大花貓了！”望著媽媽慈愛(ài)而心疼的面容，心中猶如醍醐灌頂。對(duì)啊，不只是這一次考試，還有下一次呢！人生的路還長(zhǎng)，考試還是不缺的!嗯，振作起來(lái)！心情也平靜了許多。媽媽，你是我心中的太陽(yáng)。當(dāng)我跌倒低谷時(shí)，是您把我拉起來(lái)；當(dāng)我在黑暗中摸索時(shí)，是您為我照亮了道路；當(dāng)我在角落里哭泣時(shí)，是您輕聲安慰我！媽媽，您是我心中冉冉升起的燃陽(yáng)！

我心中的太陽(yáng)作文【篇7】

有人說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似河?！蔽矣X(jué)得這句話不錯(cuò)，名副其實(shí)。你們是我心中的太陽(yáng)，溫暖著我的心，照亮我人生的道路。

我傷心難過(guò)是，你們默默陪伴，細(xì)心安慰；我灰心喪氣時(shí)，你們給我鼓勵(lì)；我遇到挫折時(shí)，你們給我勇氣，幫我加油。

在五年級(jí)的時(shí)候，我考試考了全班第一，高興的不得了，拿著金燦燦的獎(jiǎng)狀回到家，等待你們下班回來(lái)，給你們報(bào)喜，我一直從中午等到下午，時(shí)間就這樣艱澀的流著，都等的迫不及待了。忽然，聽(tīng)見(jiàn)有熟悉的車聲，就飛快的跑過(guò)去，果然是你們，我拿著卷紙邊蹦邊說(shuō)：“我考試考了全班第一?！辈\嘰喳喳向你們了一堆。媽媽高興極了，你臉色卻很嚴(yán)肅，把我叫到你跟前，生氣的說(shuō)：“考第一咋了，有什么了不起，考第一是好，但不要驕傲，要繼續(xù)努力，知道不？”我頭埋得低低的，臉紅彤彤的，立刻沖進(jìn)了房間，撲在床上，大哭起來(lái)，你可媽媽在外面大吵起來(lái)“孩子需要鼓勵(lì)，否則將來(lái)沒(méi)信心，怎樣生活！”“你就知道慣他，不知道謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”……

第二次考試，我也不知怎么回事，竟然考了81分，我于是想起了你的教導(dǎo)，但我又想起你的面孔，害怕你批評(píng)我，我騙你我考了九十多分。而你早已知道我騙了你，于是回到家，你讓我跪在地上，向你老實(shí)交代，否則打我，我只好向你把事情經(jīng)過(guò)詳細(xì)說(shuō)了一遍，你又教導(dǎo)我說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，犯了錯(cuò)誤要承認(rèn)?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

現(xiàn)在我想到你們的教導(dǎo)，不論批評(píng)，不論鼓勵(lì)，都是為了我的將來(lái)，你們像太陽(yáng)一樣，溫暖我的心，照亮我的'人生道路，我一定不會(huì)忘記的。

我心中的太陽(yáng)作文【篇8】

校園的黑暗，并不代表人心的黑暗。而人心的黑暗，才是校園的黑暗。

題記

清晨，陽(yáng)光明媚，一縷縷陽(yáng)光以65度的夾角斜斜地灑向地面，我們坐在教室中，聽(tīng)著窗外清脆的鳥(niǎo)鳴聲，望著金燦燦的陽(yáng)光。再看看我們學(xué)校院里，一片混沌與黑暗，顯得陰森可怕。這棟教學(xué)樓，好似一道界線，將校內(nèi)與校外分成陰、陽(yáng)兩個(gè)世界。

我所在的學(xué)校，是隆德二中，這里的教學(xué)樓雖說(shuō)只有三、四層高，但它們形成了一個(gè)包圍圈，使得陽(yáng)光不能大面積的透過(guò)。只有院子中間，時(shí)常有課桌一般大小的光亮出現(xiàn)。黑暗的校園抑制了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，但它抑制不了我們追逐夢(mèng)想、勇于拼搏、互相關(guān)心的那顆熾熱的心。就算校園中沒(méi)有太陽(yáng)，但在我們的心里，始終有一個(gè)永不落下的太陽(yáng)

去年夏天，驕陽(yáng)似火，地面被曬得滾燙滾燙的，一不留神，誰(shuí)的雞蛋若掉到地上，恐怕都可以煎一個(gè)荷包蛋了。但，就是在這要命的夏日里，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏，為班級(jí)榮耀拼命的揮灑汗水

請(qǐng)參加男子800米的運(yùn)動(dòng)員馬上到檢閱臺(tái)進(jìn)行檢閱熟悉的廣播聲響起，班級(jí)里馬上騷動(dòng)起來(lái)，只見(jiàn)我班兩個(gè)男生唰地一下子站起，眼神中流露出不奪第一我誓不回班的精神，剛毅的臉上顯現(xiàn)出他們堅(jiān)定的信念。臨行前，他們豪邁地飲下一瓶礦泉水，將外衣一脫，露出涼快的運(yùn)動(dòng)服伸展伸展四肢，漫不經(jīng)心地說(shuō)：誰(shuí)幫我拿一下衣服啊？話音剛落，七八只手伸上前去，爭(zhēng)先恐后的為他們拿衣服，還不斷地嚷嚷：他說(shuō)叫我拿，又沒(méi)給你這是我鐵哥們，他的衣服當(dāng)然得我拿那可不一定，看誰(shuí)快嘿！我偏要替他拿衣服，操場(chǎng)上空充滿著快活的氣氛。最終，兩個(gè)人高馬大的同學(xué)獲得了拿衣服權(quán)，瞧他們那得意揚(yáng)揚(yáng)的小眼神，滿滿的都是友誼啊！

比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)發(fā)令員啪的一聲槍響，他們?nèi)缤x弦的箭一般，飛快的起跑，也就是在他們起跑的同時(shí)，我們班的同學(xué)都喊起了加油！那勁頭，直讓周圍的人們用異樣的眼神看著我們。

快了，快了，又快了，他們的兩條腿拼命地舞動(dòng)，已經(jīng)達(dá)到有形甚無(wú)形的境界了，一些喊加油的同學(xué)，都熱血沸騰了，他們跟著跑了起來(lái)，與運(yùn)動(dòng)員共同前進(jìn)。只見(jiàn)我班的，現(xiàn)位居第二，離第一只有五步之遙，眼看快要到終點(diǎn)了，只見(jiàn)他眼一瞪，牙一咬，腳下生風(fēng)，更快了！手臂上的幅度越來(lái)越大，近了，近了，更近了，奧！只聽(tīng)得一聲歡呼，原來(lái)他在危險(xiǎn)的關(guān)頭釋放出了洪荒之力，反超了對(duì)手，率先突破紅線！這時(shí)我們班的同學(xué)一擁而上，攙扶的攙扶，擦汗的擦汗，一些同學(xué)盡管自己嗓子冒煙，臉色蒼白，頭上熱汗直冒了，但他還是忍住勁渴首先遞給運(yùn)動(dòng)員一瓶，自己才開(kāi)始解渴。這時(shí)，一位同學(xué)趕忙拿來(lái)一把椅子，請(qǐng)坐下，然后，同學(xué)們捶背的捶背，揉腿的揉腿，待他站起來(lái)后，又連忙攙扶上。突然，他一個(gè)趔趄，昏厥了過(guò)去。同學(xué)們七手八腳的慌了，有位同學(xué)提醒到趕緊送去醫(yī)務(wù)室啊，我們都又忙碌起來(lái)，幾個(gè)個(gè)子高的同學(xué)自告奮勇的拍了拍脊背來(lái)，我背，說(shuō)罷，趕緊將放到背上，火急火燎地送去了醫(yī)務(wù)室。十幾位同學(xué)站在醫(yī)務(wù)室門口，急得在原地踱來(lái)踱去，焦躁不安，這不正說(shuō)明了同學(xué)們之間濃厚的友誼，互幫互助的愛(ài)嗎？

就算校園里沒(méi)有陽(yáng)光，就算教學(xué)樓比天還高，我們心中的太陽(yáng)始終如一熱愛(ài)集體、互相幫助、團(tuán)結(jié)有愛(ài)、共同奮進(jìn)。

在諾大的操場(chǎng)上，我們十指輕叩，默念陽(yáng)光校園，我們是好伙伴。

我心中的太陽(yáng)作文【篇9】

我心中有一個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮，茫茫昆侖使我學(xué)會(huì)了百擾不回，九曲黃河使我立地頂天，從哪里摔倒就從那里爬起來(lái)。

四年級(jí)的時(shí)候，一次期末考試，我考得暈頭轉(zhuǎn)向，簡(jiǎn)直就是考得一塌糊涂，我似乎一下子掉進(jìn)了一個(gè)死亡低谷，無(wú)法自拔，無(wú)法重生。

就在我傷心欲絕的時(shí)候，老師告訴我“失敗乃成功之母！難道你就甘心失敗，就次心灰意冷？其實(shí)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？老師希望你能重新站起來(lái)，至少老師相信你能辦到”。

聽(tīng)了老師的話，我心中猶如有了一股暖流在治療我受傷的心靈。漸漸的，我的“傷”好了許多，我慢慢變得和從前一樣堅(jiān)強(qiáng)了。

老師不僅讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，還讓我感到了老師那無(wú)私的愛(ài)。

當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，老師總是苦口婆心的給我們講道理。他們一直都這樣，他們像辛勤的園丁，培育了無(wú)數(shù)祖國(guó)的花朵。不管我們這些調(diào)皮蛋多惹人煩，老師都從沒(méi)有放棄我們。即使我們的成績(jī)很爛，老師也不會(huì)讓我們自生自滅，還是會(huì)循循善誘得給我們講解。

老師，當(dāng)了你的學(xué)生是我的幸福，我明白了原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是如何滋潤(rùn)禾苗的。你是如此的偉大，除了我的父母之外，你就是我最親的人，最愛(ài)的人！

我心中的太陽(yáng)作文【篇10】

太陽(yáng)是萬(wàn)物的主宰，有了它就有了光明；有了它就有了暖和。我愛(ài)心中的太陽(yáng)，她不僅給我氣力，還給我天下最偉大的愛(ài)。這個(gè)太陽(yáng)便是我的母親。

母親三十多歲，中等個(gè)子，有點(diǎn)胖。她有一雙慈祥的眼睛，經(jīng)常給我以鼓勵(lì)；她高鼻梁，小嘴巴。這本來(lái)該是張錦繡的臉，可是為了我，母親的臉上卻爬上了可惡的鄒紋。

我知道母親為我，為家操勞了多少；我也知道，無(wú)論母親是說(shuō)我，仍是對(duì)我嘮叨都是為了我好?？墒?，我卻那么壞，竟然傷了母親那顆晝夜為我操勞的心。

那天我過(guò)禮拜回家感覺(jué)很累，就坐在凳子上看電視。過(guò)了一會(huì)，母親回來(lái)了：“法寶，我給你預(yù)備了好多好吃的，你再等一會(huì)馬上就做好了。你一定餓了吧？”“摁。”我頭也不抬地說(shuō)。“你坐過(guò)來(lái)點(diǎn)，離電視遠(yuǎn)些，不然眼睛會(huì)壞的。”我沒(méi)動(dòng)。“這個(gè)禮拜老師布置的功課多不多？會(huì)不會(huì)做？老師講的內(nèi)收留你聽(tīng)懂了沒(méi)有？”我點(diǎn)點(diǎn)頭?！岸Y拜天的功課做了沒(méi)有？”“沒(méi)有！”我沒(méi)好氣地回答?！澳窃趺葱?。來(lái)，先造作業(yè)；做完功課再看電視?！蹦赣H溫順地說(shuō)。“你煩不煩吶，我很累呀。你一進(jìn)門就嘮叨，說(shuō)個(gè)沒(méi)完?！蔽覜_著母親大聲喊起來(lái)。母親先愣了一會(huì)，隨之就緘默沉靜了。我沒(méi)心思再看電視了，就去造作業(yè)。又過(guò)了一會(huì)，母親把做好的飯端到我的桌子上，沒(méi)說(shuō)話。我覺(jué)得迷惑就抬頭看了一眼她。我忽然發(fā)現(xiàn)母親的眼睛紅紅的，像剛哭過(guò)。我心頭一顫，回想了剛才的事，覺(jué)得自己好忘八，竟然那樣說(shuō)母親。這時(shí)母親說(shuō)了一句：“快吃吧，一會(huì)飯涼了就不好吃了。”我聽(tīng)后就再也控制不住自己，眼淚像決堤的洪水一般涌了出來(lái)，我一把抱住母親說(shuō)：“媽，我錯(cuò)了，對(duì)不起，對(duì)不起。媽，請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)，我以后一定不再?zèng)_您發(fā)脾氣了。”“孩子，知道錯(cuò)就行了，媽不怪你，你別哭了。允許媽媽，以后不許在亂發(fā)脾氣了，好嗎？”我使勁地點(diǎn)著頭。這時(shí)，一滴淚落在我的額頭上，我一看，母親也哭了。我替她擦去淚水，然后與她一起去吃飯了。

自從那一次以后，我的心中就有了一顆永不落的太陽(yáng)，每當(dāng)我失望時(shí)，我就會(huì)想起母親那關(guān)懷的話語(yǔ)、紅紅的眼睛和閃閃的淚，這樣，我就會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

噢，我心中的太陽(yáng)，永不落的太陽(yáng)！

我家的太陽(yáng)花作文范文

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我家的太陽(yáng)花作文(篇1)

我家有一盆花，那是一盆鮮艷、燦爛，卻不怎么芬芳的 花，它的名字叫“太陽(yáng)花”。

三年前暮春的一天，媽媽從姨姨家?guī)Щ貋?lái)一束紫紅色的花，媽媽叫它太陽(yáng)花。媽媽說(shuō)：“它適合各種環(huán)境生長(zhǎng)?！蔽?從媽媽手中接過(guò)那束嫩枝，放入一個(gè)灌滿水的瓶子里。不幾 天，它出根了，我按照媽媽的囑咐，將太陽(yáng)花栽到一個(gè)盛半 盆土的花盆里，只短短幾個(gè)月，它就長(zhǎng)成一棵開(kāi)出五彩花朵 的花枝了。那紅花，像一團(tuán)火；那黃花，像一只翩翩起舞的 黃蝴蝶。

暑假里，我去姥姥家串門，心里老是擔(dān)心著那一棵太陽(yáng) 花，心想：那棵太陽(yáng)花能經(jīng)得起十幾天三十多度的高溫嗎？想到這里，一副令人憐惜的景象呈現(xiàn)在我的腦海里：太陽(yáng)花在 高溫下枯萎了，枯萎的枝葉有氣無(wú)力地耷拉在盆邊，慢慢枯黃了……

從姥姥家回來(lái)，我進(jìn)門就去看太陽(yáng)花。令人驚喜的是：那 太陽(yáng)花在烈日曝曬下，不僅沒(méi)有枯死，反而開(kāi)出了比以前更 大、更艷麗的花朵來(lái)。我數(shù)了一下，居然有二十幾朵呢！

我正欣喜地?fù)崦?yáng)花的花和葉。爸笆從屋里走來(lái)，語(yǔ) 重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小瑩，你要學(xué)習(xí)太陽(yáng)花能經(jīng)得起嚴(yán)峻考驗(yàn) 的精神……”

聽(tīng)著，聽(tīng)著，我想起自己的不足之處。平時(shí)，每到一個(gè) 生地方，稍有些不適應(yīng)我就嚷起來(lái)；遇到體力勞動(dòng)，有時(shí)也 難免叫苦。我所缺少的，不正是太陽(yáng)花這種可貴的品質(zhì)嗎？

如今，正是花草樹(shù)木發(fā)芽、吐綠的時(shí)候。太陽(yáng)花長(zhǎng)得更 加生機(jī)勃勃了。

我家的太陽(yáng)花作文(篇2)

我們家搬來(lái)了一盆太陽(yáng)花，它們五顏六色:有紅的、黃的、白的、粉的。它們各個(gè)開(kāi)的都爭(zhēng)奇斗艷，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，好像在給天上的太陽(yáng)展示自己的笑臉，舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿，太陽(yáng)也笑了，它炙烤著大地。

每當(dāng)我高高興興的去觀察它是怎樣開(kāi)花時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它們已早早地綻開(kāi)了笑臉在等我，我不甘心，一次比一次起得早，終于，我發(fā)現(xiàn)了它的秘密。天蒙蒙亮，太陽(yáng)花們微微張開(kāi)了眼睛。后來(lái)太陽(yáng)從云霧里升起來(lái)，太陽(yáng)花也跟著太陽(yáng)一起起床，它緩緩的張開(kāi)了花瓣，一邊吸收充足的陽(yáng)光一邊同太陽(yáng)交流著。此時(shí)我覺(jué)得太陽(yáng)像爸爸，花兒像可愛(ài)的孩子，撒嬌地把身子扭來(lái)扭去，爸爸與孩子說(shuō)話。還呼喚孩子起床

中午，烈日炎炎，太陽(yáng)花都把自己肥厚的葉子合上，個(gè)個(gè)都垂著頭。這是因?yàn)橹形绲奶?yáng)很毒辣，如果太陽(yáng)花的葉子不收緊，那么里面的水分就會(huì)流失掉。原來(lái)，太陽(yáng)花也會(huì)保護(hù)自己呀！

當(dāng)太陽(yáng)西斜時(shí)，花兒的一天也要結(jié)束了，它們極不情愿的慢慢地閉上眼睛，花瓣慢慢的合攏，亭亭玉立的站在那里，捧著臉開(kāi)始進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我家的太陽(yáng)花作文(篇3)

說(shuō)到我家的太陽(yáng)花，我就開(kāi)始興奮了，我天天都觀察它，它總是向著太陽(yáng)的，我越來(lái)越覺(jué)得太陽(yáng)花真的很可愛(ài)。

它的枝干嫩綠，粗細(xì)基本一樣。枝干的頂端是圓的。它的葉子像一根根小棍子。別看它小，卻充滿了生命力。它有點(diǎn)像“滿地爬”。太陽(yáng)花的花朵顏色各異，有黃的、青紫的、粉紅的……數(shù)不勝數(shù)!太陽(yáng)花開(kāi)花的時(shí)間并不一致，有的早一天，有的晚一天;夏季開(kāi)得多，冬季開(kāi)得少。太陽(yáng)花的層數(shù)也不相同，有一層的、兩層的，也有三層的。有三層的花第一層是平的，第二層是斜的，第三層是立的，組織在一起，形態(tài)各異，非常漂亮。

每天早晨，太陽(yáng)剛剛露出小半個(gè)臉的時(shí)候，太陽(yáng)花就會(huì)迎著陽(yáng)光露出一絲笑容。太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)，太陽(yáng)花也就慢慢地張開(kāi)花瓣。傍晚，當(dāng)太陽(yáng)緩緩地降下去的時(shí)候，太陽(yáng)花也就把花瓣收攏回來(lái)，重新變成一個(gè)花苞。

太陽(yáng)花只有在陽(yáng)光下才開(kāi)花，至于別的光線它都不理。有一天夜里，我把太陽(yáng)花擺在屋里，白熾燈光下的太陽(yáng)花開(kāi)始鼓起來(lái)，又像在太陽(yáng)底下那樣露出一點(diǎn)花蕊，好像就要開(kāi)了?？墒?，很快它又逐漸從下至上地收攏了。我想，可能是光線太弱了的原因。把它換個(gè)亮點(diǎn)的地方也許還能開(kāi)花的。我又把它搬進(jìn)另一間屋里，那間屋子的燈光要亮得多，結(jié)果它還是不開(kāi)花。這個(gè)現(xiàn)象使我疑惑很久。后來(lái)通過(guò)查書(shū)才知道，是由于光合作用才能使太陽(yáng)花伴隨著太陽(yáng)的光芒開(kāi)放出五顏六色的花朵，也正是這樣，它才會(huì)隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱而變化……

太陽(yáng)花真的很神奇，很漂亮，我很喜歡太陽(yáng)花!我還要繼續(xù)多觀察它，挖掘它身上更多的東西!

我家的太陽(yáng)花作文(篇4)

太陽(yáng)花與眾不同的地方是它的莖和花:太陽(yáng)花的莖是淺紅色的，花是朱紅色的。它的花不但好看，而且開(kāi)得很多，但一朵花只能開(kāi)一天。太陽(yáng)花喜歡陽(yáng)光燦爛的天氣，每當(dāng)太陽(yáng)高照時(shí)，它的花便能開(kāi)三四十朵;遇上陰雨天，它們一個(gè)個(gè)都把花瓣合起來(lái)，像一朵朵含苞待放的花蓄。我想這就是它為什么叫太陽(yáng)花的原因吧!

太陽(yáng)花的葉子是橄欖形的，但兩頭不是尖的，有點(diǎn)像大米的形狀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一條條小毛蟲(chóng)在昂頭尋食。葉上有許多細(xì)小的孔，里面儲(chǔ)存了不少水分，捏一下便會(huì)潤(rùn)濕了手指。

太陽(yáng)花謝了以后，結(jié)出一個(gè)個(gè)紅色的小包，小包漸漸變成咖啡色，這時(shí)就可以把小包摘下來(lái)，剝開(kāi)外殼，里面就是一排排種子。

太陽(yáng)花還有一個(gè)特點(diǎn)，就是很容易活。記得我采到它的時(shí)候，它又短又細(xì)。我把它在沙子里埋了兩天，它居然活了下來(lái)，而且長(zhǎng)得很好。還有一次，夜里刮大風(fēng)，把太陽(yáng)花的一根枝給刮斷了。媽媽把斷枝又插進(jìn)土里，不料，它很快就長(zhǎng)出了新根，太陽(yáng)花又活了。

啊!我愛(ài)我家的太陽(yáng)花!我愿它今年開(kāi)出更艷麗的花!

你是我的老師作文

如果您對(duì)“你是我的老師作文”感興趣，那么接下來(lái)的內(nèi)容對(duì)您一定有所幫助。寫(xiě)作文可以讓學(xué)生更深入地思考和理解自己的內(nèi)心世界，同時(shí)也能快速提高我們的表達(dá)技能。要寫(xiě)好作文，就要從小開(kāi)始勤加練習(xí)，不能放棄。那么如何才能又快又好地寫(xiě)一篇作文呢？

你是我的老師作文 篇1

如果說(shuō)，世上有第二個(gè)像父母對(duì)你這么好的人，那么這個(gè)人一定是老師了。

她有一頭烏黑而又像泡面的頭發(fā)，白嫩的臉俏皮又可愛(ài)，生氣時(shí)會(huì)嘟起櫻桃般的小嘴，聲音軟萌軟萌的，這就是我們的英語(yǔ)陳老師了。

我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不算好，所以在上第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí)，我一直低著頭，不敢與老師對(duì)視，英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)。

但是陳老師的教學(xué)方式，讓我對(duì)英語(yǔ)提起了興趣。陳老師經(jīng)常讓我們做一些小游戲，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)到很多。而且陳老師的溫柔，是任何老師都比不上的。她用溫暖的鼓勵(lì)代替了嚴(yán)厲的批評(píng)，那一句輕輕的“加油”，那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都能給我莫大的力量。

真正喜歡上陳老師，是在第一次月考過(guò)后。

秋夜，風(fēng)在外面輕輕地刮著，同學(xué)們都在教室安靜地上著自習(xí)。我突然被告知要去英語(yǔ)老師那，我懷著忐忑的心，做著要被老師批評(píng)的準(zhǔn)備，走進(jìn)了辦公室。

辦公室的氣氛很嚴(yán)肅，大部分都是被老師批評(píng)的學(xué)生。我輕輕的走到陳老師的桌旁，陳老師一如既往地微笑著，輕聲地鼓勵(lì)著我：下次的目標(biāo)是什么，該如何努力……從辦公室里出來(lái)后，我感到很輕松，全身都充滿了斗志！

溫柔的話語(yǔ)，鼓勵(lì)的眼神，陳老師這支世間最溫暖的歌，在我心里永遠(yuǎn)吟唱下去……

你是我的老師作文 篇2

那是我?guī)啄昵叭蛬寢屬I的時(shí)候。街上，人山人海，十分熱鬧。忽然，一個(gè)帶著幾分嘶啞的“女高音”傳來(lái)，打破眼前一片平靜：“快來(lái)人啊，抓賊??！”

原來(lái)是有人在街上偷東西。霎時(shí)間，街上所有人的目光都被吸引過(guò)去，但卻沒(méi)有任何一個(gè)人上前抓賊，甚至還讓出一條“光明大道”，似乎都有有一種“事不關(guān)己高高掛起”的默契。我是有自知自明，我只是一個(gè)中學(xué)生，追上去不安全，看定情況再做幫忙。

正在這時(shí)候，一個(gè)背影，“咻咻咻”地以火箭般的速度飛越過(guò)去，瞬間即逝。雖然很快，但我還是模糊地看到那個(gè)人滿頭白發(fā)。他是誰(shuí)？好樣的，他最勇敢??！這個(gè)疑問(wèn)就留在了我心里。后來(lái)，聽(tīng)別人說(shuō)，那個(gè)人并沒(méi)有發(fā)揮太大作用，甚至自己還受了輕傷。而故事的結(jié)局是派出所出馬成功抓到了賊。但那個(gè)人依然是我心中的英雄，他的勇氣讓我敬佩。

第二天，我放學(xué)回來(lái)，隔壁那個(gè)年近花甲的大爺給我們送來(lái)別人送給他的水果，說(shuō)他一個(gè)人吃不完。此時(shí)，我感覺(jué)這個(gè)身影有點(diǎn)眼熟，還看到他的右眼是淤青的?？粗濐澪∥〉纳碛昂湍菨M頭花白頭發(fā)，我瞬間想起他不就是那個(gè)抓賊的“勇者”嗎？我將心里的疑惑跟他說(shuō)了出來(lái)，他擺擺手，說(shuō)道：“唉，沒(méi)幫上忙，不值得一提！”我好奇心作祟：“那你自己也受傷了，你沒(méi)有后悔嗎？”“不后悔，能幫上一點(diǎn)就一點(diǎn)，只是那賊也太狡猾了……”

我心里對(duì)他的敬意更上一層，覺(jué)得他就是我的老師，他教會(huì)了我人生哲理，能幫上別人也是一種幸福，也是一種能力，他教會(huì)了我活著的另一個(gè)價(jià)值，不僅為自己活著，能為社會(huì)做一點(diǎn)事情，為別人提供一種幫助，這些也是一種價(jià)值。而且對(duì)自己所做的.選擇無(wú)怨無(wú)悔，這也是一種成長(zhǎng)的能力和素質(zhì)。當(dāng)然，我也明白自己也要在安全可行的情況下幫忙才是更合適有效的幫忙，不能盲目幫忙。

那個(gè)“勇者”，你就是我的老師，教我大寫(xiě)的道理，我只愿自己平常在點(diǎn)滴生活中做起，做一個(gè)既為自己，也樂(lè)于助人的人。

你是我的老師作文 篇3

螞蟻，看起來(lái)是一種不上眼的小東西；是一種沒(méi)出息的小家伙；是一種非常弱小的小昆蟲(chóng)。但是，他們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是非常強(qiáng)大的！

有一次，我放學(xué)回到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了家門前的空地上有一顆糖果，還發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在糖果的旁邊不知干什么。我仔細(xì)的看了看，才知道他是想搬走這塊糖?？墒沁@塊糖果對(duì)這只弱小的螞蟻來(lái)說(shuō)，是非常巨大、非常重的。他用過(guò)了所有的方法想搬動(dòng)這塊糖果，但是糖果還是原封不動(dòng)的放在那兒雖然，這只小螞蟻沒(méi)有離開(kāi)，但我看他那垂頭喪氣的樣子，已經(jīng)知道它失望了。

過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻又動(dòng)了，可我想不到，小螞蟻竟然是走回螞蟻洞！我看了，掃興的離開(kāi)，心想：真是一直沒(méi)有決心、半途而廢的小螞蟻??！可當(dāng)我想站起身來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻，整整齊齊的從螞蟻洞走出來(lái)！這時(shí)我才明白，原來(lái)那只小螞蟻不是想放棄，而是回去叫同伴們來(lái)幫忙啊。接著，剛才那位小螞蟻指揮著同伴們?cè)撛趺醋?。果然，團(tuán)結(jié)就是力量，不到一會(huì)兒，就把這顆大糖果抬起來(lái)了！我看著他們順利抬起大糖果，心里也在為他們而感到高興！

雖然，這件事是一件很無(wú)聊的事，但他能體會(huì)到螞蟻團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。在這，我要對(duì)這些弱小、看不上眼、沒(méi)出息的小螞蟻說(shuō)：螞蟻，你真是我的好老師！你讓我們知道團(tuán)結(jié)的力量是最大的！

你是我的老師作文 篇4

6月1日是星期六，這天早上我五點(diǎn)半就起床了，但媽媽還沒(méi)起床。我在家里很無(wú)聊，走來(lái)走去就走到了陽(yáng)臺(tái)上，準(zhǔn)備吹吹風(fēng)。我低頭一看，看到媽媽的花盆里多了兩片仙人掌。我心想：這兩片仙人掌是從哪里弄來(lái)的呢？我抬頭一看，原來(lái)是上面的仙人掌掉下來(lái)了。

我看著這一大一小兩片仙人掌，想起書(shū)中說(shuō)的仙人掌可以常年不用澆水，而且仙人掌里面有液體。于是，我就想看一看仙人掌里面的液體是什么樣子的。我先把兩片仙人掌從泥土里拿出來(lái)，再?gòu)膹N房里面拿了一把水果刀過(guò)來(lái)。我把仙人掌豎著放在地面上，用刀把子切掉，然后把仙人掌切成兩半。“??！里面真有液體！”我開(kāi)心地說(shuō)。這液體很黏，很滑。

當(dāng)我想切第二個(gè)大的的時(shí)候，我突然看到了自己的手里扎滿了像刺一樣的東西，“哎呦！真痛！”我差點(diǎn)哭了出來(lái)，但想到媽媽還在睡覺(jué)我忍住了。

折騰了一早上，我累得想睡覺(jué)了。但是，手里扎了仙人掌的刺，疼得無(wú)法入眠。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽醒了，幫我把手上的刺弄出來(lái)了，并對(duì)我說(shuō)：“下次不要?jiǎng)酉扇苏屏?，否則它還會(huì)扎你！”

仙人掌的刺扎人可疼了，我真不喜歡仙人掌！

你是我的老師作文 篇5

今天，烈日當(dāng)空，我們?cè)凇盁o(wú)所不能”的T老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到溪南的莊園割稻。

到了那里，我們先在涼亭里面學(xué)習(xí)。這時(shí)，無(wú)聊至極的躍然哥哥把草帽拋到天空，再接住，再往天空拋，再接住，再拋，再接……這樣重復(fù)了幾次之后，不小心把草帽拋到了水里面去了。他著急得直跺腳。坐在一旁的莊園主人的孩子星宇哥哥站了起來(lái)，說(shuō)：“我去拿草帽?！闭f(shuō)完，便跳上小船，我們都為星宇哥哥捏了一把汗，生怕他掉到水里面去。只見(jiàn)他拿著竹竿，左腳在前，右腳在后，輕輕的劃動(dòng)小船。星宇哥哥駕駛的小船在水上自由穿梭，不一會(huì)就到了池心的草帽邊。星宇哥哥先是把竹竿往水里用力一插，然后把手一伸，親而易舉地拿到了草帽。星宇哥哥用力一拋，草帽在空中劃出一條弧線，然后穩(wěn)穩(wěn)地落在了涼亭里。我們無(wú)一不為星宇哥哥鼓掌喝彩。

我拉了T老師一把，說(shuō)：“T老師，走吧，我們也去劃船?！盩老師一聽(tīng)到這句話，嚇得往后退了幾步，然后擠出一個(gè)勉強(qiáng)的笑容，說(shuō)道：“不了，你們?nèi)ゾ托辛恕！薄白呗铮?！去劃船！”躍然哥哥也在一邊附和著。在我和躍然哥哥的“引導(dǎo)”下，T老師來(lái)到了池塘邊。我拿起船槳，遞給T老師，然后輕輕地推了老師一把，示意T老師上船?？蒚老師嚇得抱住船槳，臉色慘白，整個(gè)人瑟瑟發(fā)抖嘴里喃喃道：“我不要?jiǎng)澊?，我怕水！”T老師嚇得眼淚都快流出來(lái)了。這可不是我以前認(rèn)識(shí)的T老師??！在我印象中T老師不是萬(wàn)能的嗎？站在一邊的林主任好像看出了我的疑惑，他笑瞇瞇地說(shuō)：“你以為老師什么都懂、什么事都能解決的嗎？其實(shí)并不是這樣的。老師雖說(shuō)是老師，但老師并不是萬(wàn)能的。老師是教學(xué)生某一領(lǐng)域里的知識(shí)，而不是什么都會(huì)。你看你們的T老師，學(xué)識(shí)淵博，可T老師不會(huì)撐船。這就說(shuō)明了一個(gè)道理：學(xué)無(wú)止境。”星宇哥撐著小船來(lái)到了池塘邊，輕輕一躍就上了岸。T老師拉著星宇哥哥的手說(shuō)：“星宇，你是我的老師！”星宇哥哥馬上作揖答道：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)！”我們十幾個(gè)小伙伴個(gè)個(gè)笑得前仰后合。嬉笑之余，我們明白T老師的用意，T老師是在用實(shí)際行動(dòng)告訴我們學(xué)無(wú)止境??！

我劃著船，心情好極了，因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理：學(xué)無(wú)止境。

你是我的老師作文 篇6

我們班有一位老師，叫汪有仙，她十分嚴(yán)厲，也十分溫柔，她是我們的班主任。

她個(gè)子不高，長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā)，穿著短短的連衣裙，一雙大大的眼睛里有像珍珠似的眼珠，還有一張櫻桃小嘴,顯得十分漂亮。

有一天，語(yǔ)文課代表把當(dāng)天考的試卷發(fā)下來(lái)。我一看，傻了眼，只有八十九分。我同桌問(wèn)我:“你考了幾分？” 他說(shuō)完就瞧了我的試卷一眼。“呀！”“他大叫，“這回你可慘了！”馬上就要上課了，我心里想：“這下可慘了，老師要罵我了！” 上課時(shí)，汪老師果然說(shuō)：“徐偉，你上來(lái)?！蔽业椭^，沉默不語(yǔ)地上了講臺(tái)。老師溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你這次考得不好，我也很難過(guò)，但是我知道你已經(jīng)盡力。我希望你加倍努力，下次考得好點(diǎn)?！蔽衣?tīng)了老師的鼓勵(lì)，當(dāng)天就認(rèn)真復(fù)習(xí)。第二天早上又考了一張?jiān)嚲?，我終于考得好一些了，是九十分！

汪老師也十分嚴(yán)厲，只要同學(xué)字寫(xiě)得難看一些，老師就會(huì)說(shuō)：“你給我重寫(xiě)一遍?！敝貙?xiě)的人都“啞巴吃黃蓮，有苦難言”。

老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我驕傲，因?yàn)槟俏依蠋?！?/p>

你是我的老師作文 篇7

有人說(shuō)，老師是燃燒的紅燭，燃燒自己，照亮著我們；有人說(shuō)，老師是夜晚的明燈，指引著我們前進(jìn)的方向；有人還說(shuō)，老師就是我們的第二個(gè)父母，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我們的生活……可是我覺(jué)得，老師是我心中的一本書(shū)，一本內(nèi)容豐富的書(shū)。

在課堂上，老師就是一本《教材解析》，不停地教給我們?cè)S多知識(shí)。只要有時(shí)候我們同學(xué)冒出了自己疑惑的小腦袋，他立刻就能找到那問(wèn)題的解析。讓我們仔細(xì)閱讀，那時(shí)他又變成了另一本書(shū)——《提高能手》，列舉出一系列相同的題目，讓我們舉一反三，直到熟知這種類型。

在下課時(shí)，老師就是一本《百科全書(shū)》，一旦同學(xué)們好奇心在蠢蠢欲動(dòng)，問(wèn)出一些如“天上的星星有多少顆？”“螃蟹為什么橫著走？”等一些稀奇古怪的問(wèn)題時(shí)，他便會(huì)十分有耐心地一一講解給我們聽(tīng)，不經(jīng)意讓人覺(jué)得是書(shū)成了精，在和我們講問(wèn)題的道理呢。

在午休時(shí)，老師就是一本《幽默大全》，常常說(shuō)出一些有趣的段子，引得我們捧腹大笑。記得有一次午休時(shí)，老師和我們玩講笑話。他問(wèn)我們：“你們知道為什么企鵝的肚子是白色的，而身后都是黑色的呢？”我和同學(xué)們互相對(duì)對(duì)眼，誰(shuí)的眼神里都沒(méi)有肯定的答案。老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)“大眼瞪小眼”的樣子，忍不住大笑起來(lái)：“哈哈，你們肯定是猜不到了，要不告訴你們答案吧，來(lái)，來(lái)，都圍在我身邊……”我們慢慢地走到老師身旁，正準(zhǔn)備聽(tīng)答案時(shí)，突然聽(tīng)到一聲大喊：“?。∵@也猜不著啊。”老師調(diào)皮地笑了笑說(shuō)：“只不過(guò)是因?yàn)槠簌Z的手太短了，洗澡的時(shí)候只能夠著肚子，后面夠不著而已啦……”

同學(xué)們，聽(tīng)了我的講述，是不是也喜歡上我這個(gè)可以變?yōu)楦魇礁鳂訒?shū)目的老師呢？他就是我六年級(jí)的班主任——陳老師，他就是我心中的一本書(shū)。

你是我的老師作文 篇8

今天是個(gè)特殊的日子，但不是連放七天的國(guó)慶節(jié)，也不是美食飄香的中秋節(jié)，而是親愛(ài)的老師們的“教師節(jié)”。

雖然昨天已經(jīng)用了一兩節(jié)課的時(shí)間和老師們慶祝了教師節(jié)，但是我們9班的同學(xué)，哦不，是全球的學(xué)生應(yīng)該都會(huì)在今天寫(xiě)下這篇關(guān)于老師的作文，去表達(dá)對(duì)老師的一點(diǎn)點(diǎn)敬意和感謝。廢話不多說(shuō)，下面就是我的作文，你是我的老師。

升上初二，學(xué)校發(fā)生了改變，老師們也跟著換了幾個(gè)新面孔，還記得開(kāi)學(xué)第一次上語(yǔ)文課的情景。雖然大家都不是初一的學(xué)生了，可大家像小學(xué)生一樣嘰嘰喳喳討論新老師的熱情不減，大家都對(duì)新的語(yǔ)文老師感到好奇。一陣清脆的上課鈴響起，大家都回到了座位等待老師的到來(lái)。

只見(jiàn)，一位穿著粉紫色連衣裙的老師從正門姍姍而來(lái)，這位老師挺著個(gè)略大的肚子，臉上帶著一副甜美的微笑。窗外的風(fēng)透過(guò)窗戶吹動(dòng)她一頭烏黑齊耳的短發(fā)，顯得有少少飄逸。那雙少少黑亮的雙眼透過(guò)她臉上架著的黑框眼鏡，在觀察同學(xué)們。當(dāng)時(shí)，我坐在第四排，老師站在講臺(tái)上，可我心里感覺(jué)不出小學(xué)時(shí)老師們給我們特有的感覺(jué)——那種威嚴(yán)而居高臨下的感覺(jué)。是老師矮還是我高呢？估計(jì)

最重要是老師看起來(lái)平易近人的原因吧。

老師站在講臺(tái)上給大家作了簡(jiǎn)單的自我介紹，接著又拿粉筆在黑板上寫(xiě)下自己的姓。我記憶最深的是她說(shuō)的一句話：“我是你們中最大的，因?yàn)槲覒延袑殞?，我體積比你們大，身材比你們大。而我又是你們中最小的，因?yàn)槲倚袆?dòng)不方便，我要受到你們特殊的照顧和關(guān)懷。希望我們合作愉快！”老師的言行居然讓我感覺(jué)到有點(diǎn)親切，而又有點(diǎn)敬佩，老師是偉大的。

然而平常老師令我印象最深刻的還是老師的敬業(yè)與負(fù)責(zé)。雖然老師已經(jīng)懷孕，挺著個(gè)大肚子不方便，但她對(duì)同學(xué)們平時(shí)的過(guò)關(guān)也是抓得很緊的，甚至犧牲自己的時(shí)間來(lái)督促同學(xué)們。記得上一次放學(xué)，因?yàn)閹讉€(gè)同學(xué)的過(guò)關(guān)，老師就等了他們將近半個(gè)小時(shí)，耽誤了自己下班的時(shí)間，這是多么負(fù)責(zé)任而認(rèn)真的老師??！而且我還能看見(jiàn)語(yǔ)文老師幫助那些落后同學(xué)糾正錯(cuò)誤，古詩(shī)、文言文的筆記之所以做得那么工整，可想而知老師付出了細(xì)心監(jiān)督和指導(dǎo)。她就是這么一位負(fù)責(zé)敬業(yè)的老師，她是我們9班的一員，是與我們共進(jìn)退的朋友。

新的語(yǔ)文老師，您是我的老師，您是我們值得尊敬的師長(zhǎng)，也是我們9班親切的朋友。