文化觀后感

最新文化觀后感十一篇。

“文化觀后感”是本欄目小編根據(jù)網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容，那么如何打造一份屬于自己的觀后感呢？看過作品后，我對其印象深刻，如果你有興趣，不妨閱讀本文，希望你會喜歡！

文化觀后感 篇1

寒假期間，拜讀了劉鐵芳老師的文章，我深受感動，劉老師心系農(nóng)村教育問題，作為一名鄉(xiāng)村教師，與其說是在學(xué)習(xí)了解，不如說是在反思。作為一名來自農(nóng)村的大學(xué)生，以前對農(nóng)村教育不夠重視，對外來文化對農(nóng)村文化的影響沒有給予深刻的思考。

亞米契斯的這句話“人亦然，雖已墮落，只要與土親近，就成清潔健全的人?！钡牡拇_確把我震撼了。讓我從自己做起，重新審視這次志愿者活動的意義。

在我去參加鄉(xiāng)村志愿者活動之前，如果我能問自己幾個問題，我就明白了：你現(xiàn)在知道中國農(nóng)村的發(fā)展嗎？你了解鄉(xiāng)村教育需要什么嗎？

你了解鄉(xiāng)村的孩子們需要什么嗎？

接下來，看到劉老師舉了很多鄉(xiāng)村兒童的生存現(xiàn)狀，明白了他們面臨的文化矛盾與沖擊，的確和自己之前想的不一樣。我覺得這句話說得很正確，“放棄那種居高臨下地俯視的姿態(tài)，盡可能地消除作為說話者與鄉(xiāng)村世界的隔閡，把鄉(xiāng)村教育的問題同等地納入我們的教育的‘視界’中來，納入到‘我們的世界’中來，去更切實地關(guān)注、傾聽、理解那個世界的教育處境與教育要求”。我想要做到劉老師說的，首先要在自己的心里明確地回答上面捫心自問的幾個問題。

所以，作為一個鄉(xiāng)村教師，我們不應(yīng)該一味地向鄉(xiāng)村的孩子灌輸關(guān)于城市的知識，不應(yīng)該一味地讓他們學(xué)習(xí)他們未曾見過的世界而忽略了自己身邊的世界。我們應(yīng)該多找些關(guān)于鄉(xiāng)村美景的文章給孩子們讀。我們應(yīng)該選擇農(nóng)村常見的游戲和孩子們一起玩。

以上，是我認為一個志愿者該如何“拾起”鄉(xiāng)村教育。

而如何讓鄉(xiāng)村的孩子們“重拾”鄉(xiāng)村教育呢？《給鄉(xiāng)村少年一個美好的童年：鄉(xiāng)村教育能有與應(yīng)有的基本關(guān)切 》一文中提供的路徑給了我很多啟發(fā)。以下針對每一條路徑談?wù)勎易约旱南敕ā?/p>

路徑之一：積極開展內(nèi)外文化融合的活動。

我認為，當我們的志愿者來到農(nóng)村為孩子們服務(wù)時，我們的相互交流是一種文化融合的活動。我想我們可以用友誼賽的形式，分別展示自己的“絕活”，或者分別為大家講自己身邊的趣事兒，讓孩子們鞏固、甚至重新認識自己所處的鄉(xiāng)村文化的同時，也進一步了解城市文化。

二是引導(dǎo)孩子積極發(fā)現(xiàn)和感受鄉(xiāng)村環(huán)境和生活的美。

我記得每次我的同學(xué)和朋友來上海玩，我總是在他們的贊美中重新發(fā)現(xiàn)這個城市的美麗。我想，對于生活在**的人都是一樣的。附近沒有風(fēng)景，我們總是需要在游客的眼中，在他們緩慢的步伐中，在他們重新發(fā)現(xiàn)的心中，看到這一切的美麗。

所以，我想在每一次和孩子們的接觸中，在每一次徜徉在鄉(xiāng)間的小路上的時候，用發(fā)現(xiàn)的眼睛，真誠地告訴孩子們“你們的家鄉(xiāng)真美”，并且具體地告訴他們，你們的家鄉(xiāng)美在**。

路徑之三，對外來文化的積極學(xué)習(xí)與主動接受。

個人認為，這點對孩子們來說并不難。每個孩子都很好奇。他們會渴望同樣美麗的新事物。城市文化有著它的精華，也有不良之處。

我們應(yīng)該選擇更有益于孩子成長的部分。比如，我們可以把城市的小孩開展的豐富多彩的課外活動展示給他們，但城市過多的商場，琳瑯滿目的奢侈品便不需要過多地為孩子們強化。

路徑四：引導(dǎo)孩子重視個人的鄉(xiāng)村生活和成長經(jīng)歷。

針對于此，我覺得很好的方法是為孩子們朗讀很多農(nóng)村長大的作者寫的關(guān)于鄉(xiāng)村的美的文章。落英繽紛的景象也許誰都看過，但是真正感受到其中的美的人又有多少呢。榜樣作用對孩子們尤其重要。

當你在每天的日出日落中看到某人，在你周圍的風(fēng)景中，在每天的平凡體驗中，你感受到了美麗。你想和他一樣嗎？我相信孩子們的答案是肯定的。

如今每逢過年，常會聽人們提到一句“沒有了以前過年的氛圍?！逼鋵嵾@就是劉老師所指出的鄉(xiāng)村文化的缺失、流逝的體現(xiàn)。物欲化的都市生活刺激著農(nóng)村百姓，過上都市生活成為了他們的目標，因此他們奔波忙碌著，卻把原來特有的文化“丟”了。

人們不再圍坐在一起討論著天下事百家姓，而是關(guān)上大門成一統(tǒng)。當一方很難想另一方尋求幫助時，它會碰到冰冷的鎖著的門。年輕人在外面忙著掙錢，留下一條又長又空的走廊，沒有了往日的喧囂。

外來文化的進軍，尤其是電腦，鄉(xiāng)村文化更是顯得手足無措。十歲的小外甥知道了“農(nóng)場偷菜”，上小學(xué)五年級的外甥女知道怎么上網(wǎng)搜作業(yè)答案、抄作文，還振振有詞：“我們老師交的。

”對于抄襲，他們還小沒有概念，對于偷菜，他們只知道好玩。可這樣日積月累，惰性很容易養(yǎng)成，盲目的追風(fēng)將成為一種時尚，原創(chuàng)性將成為陌生，更深層次的不敢想象。不能說屏蔽外來文化，這是不切實際的，我覺得我們能做的就是做好引導(dǎo)的角色。

至于農(nóng)村教育和城市教育的區(qū)別，我不想多談。這就像指責(zé)社會不公平。但我要指出的是：自信！

人們常說，從一個人的氣質(zhì)，我們可以看出他是來自農(nóng)村還是城市。我覺得這氣質(zhì)就劉老師所強調(diào)的“自信”。雖然來自農(nóng)村，但我們沒有什么可悲的、自信的、慷慨的東西來對待任何人或任何事。

鄉(xiāng)村文化重建的核心是重塑鄉(xiāng)村文化的信心?；境霭l(fā)點是培養(yǎng)農(nóng)村青年的自信心、農(nóng)村青年的自信心和農(nóng)村文化本身?！蓖ㄟ^劉老師的案例調(diào)查，我覺得在將來的志愿者活動中，我們不妨移花接木，用“獎勵”的的方法構(gòu)建孩子們的自信，一個鼓勵的眼神，一句贊美的話都將成為他們學(xué)習(xí)的動力。

在活動中，要引導(dǎo)孩子們積極發(fā)現(xiàn)和感受農(nóng)村環(huán)境和生活的美好，特別是村民們淳樸圓潤的情感，這將是他們的一筆財富。我們可以采用“作文”、“輪流講訴”等方式，給予他們多重刺激，讓他們關(guān)注生活。。雖然來自農(nóng)村，但我們沒有什么可悲的、自信的、慷慨的東西來對待任何人或任何事。

我們有著淳樸的感情，有著堅韌的毅力，沒什么差的。

文化觀后感 篇2

堯聲回蕩

----**堯文化開幕式的觀后感

今天晚上我參加了堯族文化旅游節(jié)的開幕式。我真的獲得了很多知識和理解。

堯帝，姓尹祁，號放勛。因封于唐，故稱“唐堯”，由于他德高望重，人民傾心于帝堯。他嚴肅而恭敬，四面楚歌，上下分明。他能團結(jié)人民，使國家成為一個大家庭，和睦相處。

堯為人簡樸，吃粗米飯，喝野菜湯。自然得到人民的愛戴。姚老時，四岳十二牧推舉為部落聯(lián)盟軍首領(lǐng)的**人。他們一致推薦舜。

堯帝娶了兩個女兒為舜，并對他進行了長期的調(diào)查。最后，他終于放心了。

令我印象最深刻的是堯帝開創(chuàng)了帝王禪讓之先河，在位七十年，認為兒子丹朱不成器，決定從民間選用賢良之才。為什么要采用禪讓制呢？由于堯舜禹時期生產(chǎn)力落后，人們需要選擇有智慧、有正義的人來當領(lǐng)袖，從而引導(dǎo)人們抵御外來侵略，平等生產(chǎn)勞動和分配糧食。

虞國時期，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展、人民生活水平的提高和私有財產(chǎn)的增加，虞國也由部落聯(lián)盟的首領(lǐng)轉(zhuǎn)變?yōu)榕`制國家的國王?！保ㄒ姎v史教科書）。禹建立夏朝后，為了加強對禹王的統(tǒng)治，整個國家被分為九州，每各州都要向禹王進貢。

禹的兒子是啟，“禹在位時，他的兒子啟已有強大的勢力。禹死后，啟繼承父位從此世襲制代替了禪讓制，‘公天下’變成了‘家天下’。

由此可見，人類社會的進步是建立在促進人類社會生產(chǎn)力發(fā)展的基礎(chǔ)上的?？傊瑘蛭幕侵腥A五千年的源頭！

文化觀后感 篇3

在上完一學(xué)期的《學(xué)科文化》選修課后，我很慶幸當初選了這門課程，覺得受用匪淺，很感謝學(xué)校安排了這樣的課，讓我學(xué)到了有關(guān)生活、文化、藝術(shù)、經(jīng)濟、體育等各個門類的知識，不僅豐富了我們的周末業(yè)余生活，還讓我們了解到生活中的哲理，陶冶了我們的情操增長了我們的知識。

每一次講座都會給我們帶來新的啟迪和對生活的更深刻理解。比如，在馬花老師的講座—《廣告與生活》中，讓我們懂得了對待生活中的廣告，不僅僅是看中它表面的意思更重要的體會它所要表達的內(nèi)涵，要向人們所傳遞的信息與思想。老師給我們分析了生活在廣告時代，廣告社會，我們總是按照廣告的指示生活，面對無處不在的廣告我們一定要保持清醒的頭腦，有一定的判斷力，不能被廣告左右。

在講座的過程中，老師與我們分享了各種經(jīng)典的廣告**，詳細的講解了廣告的分類，廣告的表現(xiàn)手法，讓我們不再像以前那樣以一種盲目的眼光看待廣告，而是有了自己的見解，對待廣告也有了自己的標準和決斷能力。

留學(xué)熱潮下的新思維——這是白佩軍先生的教學(xué)給我們帶來的啟示。首先，老師以晚清赴美幼童的留**動來引入這次講座，雖然孔子也說“禮失求諸野”，但在中國文明傳統(tǒng)上是既不喜歡主動向外傳教，也不積極外出求學(xué)的。在晚清，這種心態(tài)受到了千禧年前所未有的變化的極大震撼。中國人第一次被迫面對并認識到這一現(xiàn)實：

自己無論在器物上還是在文明上都不如他人，因而必須做學(xué)生了。這一概念一經(jīng)確立，便日益成為全社會的共識。然而，現(xiàn)在的留學(xué)熱潮卻難以擺脫盲目跟風(fēng)的說法，很多留學(xué)生并不是想著去國外深造，學(xué)到真本事，而是奔著那一紙文聘，讓自己多一些光環(huán)，可以為以后的生活創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件。

當然，這也無可厚非，只是我們應(yīng)該擺正自己的思想，既然出國留學(xué)在知識上不能給我們剛好的補充，我們大可以自己發(fā)奮圖強來證明為我們的能力。這樣說也并不是反對出國留學(xué)，多元化的文化會對我們的創(chuàng)造精神，協(xié)作精神有很大的提高。通過這次講座，我們了解到，我們不應(yīng)盲目跟風(fēng)當前的出國熱潮，而應(yīng)結(jié)合自己的實際情況，對自己的未來有一個更好的規(guī)劃。

30年來，我國經(jīng)濟發(fā)展取得了舉世矚目的成就，人民生活水平也有了顯著提高，個人理財在這里顯得尤為重要。李素娟老師的向我們講解了理財?shù)谋匾裕阂?，理財可以為我們?yīng)對養(yǎng)老的需要；二，理財可以幫助我們提高生活水平；三，理財是為了應(yīng)對意外事故的需要…這些都讓我們明白善于理財?shù)闹匾浴?/p>

講座中老師應(yīng)經(jīng)據(jù)典，講解了司馬遷和他的《貸殖列傳》，向我們傳輸了古為今用的理財智慧和理財方法，他的觀點：富者必用奇勝、誠一致富、務(wù)完物，無息幣等觀點，都給了我們以醍醐灌頂?shù)膯l(fā)，讓我們明白了理財是一種積極的的生活態(tài)度，我們可以去學(xué)習(xí)讓我們養(yǎng)成一種理財?shù)牧?xí)慣。千里之行始于足下。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該好好規(guī)劃生活，學(xué)會理財。我們的生活可以更加靈活。

張海靖先生的籃球知識講座，讓我們對最流行、最受歡迎的運動有了更多的了解。不僅知道籃球運動的趨勢和現(xiàn)狀，還讓我們了解了它發(fā)明的歷史背景和起源，籃球運動的傳播與發(fā)展經(jīng)歷了：初期傳播時期，局部普及時期，普及發(fā)展時期，徘徊困惑時期，復(fù)蘇提高時期，創(chuàng)新攀登時期。

讓我們學(xué)習(xí)如何享受籃球比賽。我們可以用八個字來**比賽：智慧、身高、精明、速度、準確、明星、武術(shù)和隊形。通過老師的講解，我們了解了籃球的規(guī)則和技術(shù)，以及現(xiàn)代籃球的主要項目。

有了這些知識，老師和我們一起打了幾場籃球比賽，當我們看到時，真的有了不同的感覺。所有這些都讓我們對生活有了深刻的理解和樂趣。

雖然這些講座在我們的專業(yè)上沒有使我們有多大的提高，但我認為通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們增長了課外知識，讓我們對生活有了新的認識，多了一些人生的樂趣，我們這學(xué)期就學(xué)有所值。

文化觀后感 篇4

宗教與文化課上，老師給我們放了一部有趣的電影，名叫《美食從天而降》，又名《食破天驚》

影片開始前滑稽而充滿諷刺的標志——一個自由女神的雕塑被一個龐大的香蕉砸中繼而倒塌被取代，令人發(fā)笑的背后似乎在隱喻些什么，又或許是一種概括全影片的滑稽而充滿批判的主題。

影片談及夢想，父愛，還有愛情。似乎人們的生活經(jīng)歷都集中在幾個小時內(nèi)。

主人公從小就是一個充滿創(chuàng)意的人。無鞋帶噴漆鞋的發(fā)明，不僅是他的發(fā)明故事的開始，也是故事結(jié)束的關(guān)鍵，他活了下來。這個男孩住在一個以沙丁魚為主食的小鎮(zhèn)上。他夢想成為一名發(fā)明家。他經(jīng)常嘗試各種各樣的實驗，但他很沮喪。媽媽的一句：

“你會成為一個發(fā)明家的?！弊屗恢毕嘈乓恢眻猿种?。分特從小到大有過無數(shù)失敗的發(fā)明，后來為了改善自己鎮(zhèn)上人們只能吃沙丁魚的困境，發(fā)明了一臺“轉(zhuǎn)水為食”的機器，卻不小心把它射到了天上。

機器吸收了雨、云，天上下起了食物雨。后來，貪婪的市長提出了各種要求，最終導(dǎo)致機器的變異，世界各國都遭到了糧食雨的襲擊。分特為了拯救世界，與寵物猴、實習(xí)員溫妮、飛行員曼尼勇闖食物機器內(nèi)部，以“立噴即穿護套”**了發(fā)狂的機器，成功解除了危機。

這部電影的特點代表了世界上的一些人：他聰明，富有同情心，但他總是善良和被誤解。但他那熾熱而堅忍不拔的心一定會幫助他解決所有的問題。

果然，后來，他火熱的心使他化腐朽為神奇，所有的失敗發(fā)明都排上了用場：“立噴即穿護套”轟爆了機器，寵物猴吃掉了搞破壞的軟糖，“鼠鳥”將他從半空中救下。如果我們有一顆像他那樣的心，任何困難和障礙都會在我們手中解決。

留給我印象最深的是那場美食風(fēng)暴。因人們無節(jié)制的貪婪的心，機器超負荷的工作，基因變異而變大的美食，以及市長的無法滿足的內(nèi)心需求。超數(shù)額的食物降下，因而變成了一場令人懼怕的暴風(fēng)雨般的食物降臨天氣。

是否意味著人們在現(xiàn)實生活中所依賴的環(huán)境被毫無節(jié)制地利用，進而超過了自身的承載能力，并日益下降。惡劣的環(huán)境取代了美好的過去，取之不盡的東西成為歷史。貪婪的心終將是一切罪惡的源頭。

片子看完了，即使整個過程都引得我發(fā)笑，然而里面的意義卻這般的顯而易見。。?；谋澈笠恢彪[藏著的正是這些人們一直不以為然的事實。

我們要遠離市長貪得無厭的貪婪，學(xué)習(xí)分特的足智多謀和堅忍不拔，做一個優(yōu)秀的年輕人。

文化觀后感 篇5

為紀念中國共產(chǎn)黨成立96周年，銘記黨的光輝歷程，開展全員“緬懷革命先烈，弘揚革命精神，促進廉政建設(shè)”愛國主義教育活動，12月20日我平頂山教育學(xué)院黨務(wù)工作者一行來到桐柏革命紀念館參觀學(xué)習(xí)，接受愛國主義教育及廉政教育。

沿著革命先輩踏過的足跡，同志們一行瞻仰了桐柏英雄紀念碑，聆聽了革命先烈們在歷史風(fēng)雨中追求真理的傾情呼喚；參觀了李先念、王震、王樹聲等革命先輩曾經(jīng)工作的辦公室，簡樸的陳設(shè)訴說著昨日的艱難。紀念館設(shè)有“淮源星火”、“紅旗漫卷”、“抗日烽火”、“中原偉業(yè)”、“桐柏霞光”等5個專題展廳，大量的珍貴史料、**和實物讓大家深深地受到心靈的震撼與思想的洗滌，重溫昔日革命歷程，深入了解抗日、解放戰(zhàn)爭波瀾壯闊的革命歷史，無不為共產(chǎn)黨人為追求真理、為勞苦大眾的翻身解放所進行的艱苦卓絕斗爭和不屈不撓、一往無前的大無畏精神所感動，感嘆中國革命勝利來之不易。

“擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠……”。參觀桐柏革命紀念館后，桐柏縣人民英雄紀念碑前的同志們，面對鮮紅的黨旗，緊握右手，盯著黨旗莊嚴宣誓。

“我也得緊緊跟隨黨的腳步，牢記自身使命，這次重溫入黨宣誓意義深遠，內(nèi)心深受教育和鼓舞??！在今后的工作中，一定要牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，始終嚴格按照黨員標準要求自己，以實際行動扎實工作，創(chuàng)先爭優(yōu)?！蔽以趦?nèi)心深處對自己說。

12月21日，在參觀桐柏革命紀念館后，我們教育學(xué)院和我們一行來到河南省駐馬店確山市竹溝革命紀念館。

紀念館基本陳列為“竹溝革命斗爭史陳列”，比較全面、準確地反映了竹溝革命根據(jù)地形成的過程和抗戰(zhàn)時期中共**中原局在竹溝領(lǐng)導(dǎo)中原人民發(fā)揮的重要歷史作用。內(nèi)容豐富、翔實，共分六大部分：第一部分為“早期革命活動”；第二部分是“開辟豫南桐柏山區(qū)根據(jù)地”；第三部分是“河南抗戰(zhàn)的領(lǐng)導(dǎo)中心”；第四部分為“中原抗戰(zhàn)的戰(zhàn)略支撐點”；第五部分是“竹溝**”；第六部分為“奪取抗戰(zhàn)的最后勝利”。

全部陳列展出實物、**、繪畫、文字內(nèi)容等共計400余件，繪制場景4處，大型雕塑作品四件；真實、形象、生動地再現(xiàn)了劉少奇、李先念、彭雪楓、王國華、周駿鳴等老一輩無產(chǎn)階級革命家的光輝業(yè)績，再現(xiàn)了抗日軍民在我黨領(lǐng)導(dǎo)下，奔赴前線以及與國民黨反動勢力斗爭的場面。

在紀念館，*實物展覽，了解竹溝革命根據(jù)地的形成過程和中共中原局在革命戰(zhàn)爭中發(fā)揮的重要歷史作用，是一門生動的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育課。

通過參觀學(xué)習(xí)，深刻感受了先輩們在血與火的艱難歲月里鑄就的敢于犧牲、無私奉獻的革命精神，大家紛紛表示要把革命的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神與升級轉(zhuǎn)制工作結(jié)合起來，進一步開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，提升黨員干部綜合素質(zhì)，為職教事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻。

文化觀后感 篇6

《中華傳統(tǒng)文化》讀后感范文(一)

讀了《中華傳統(tǒng)文化》這本書，對我的震撼很大，讓我更深的了解到中華傳統(tǒng)文化，它有著悠久的歷史，它是中華民族的精神家園，是中華民族之瑰寶，是中華民族的根。這書介紹了剪紙藝術(shù)、戲曲、皮影等等內(nèi)容，讀著它，我仿佛推開那古老而厚重的大門，進入一個個令我新奇神秘，又讓我欣喜不已的天地。

作為一個小學(xué)生，我喜歡手工剪紙。我記得我很小的時侯，奶奶教我剪紙，剪花，剪四瓣花，五瓣花。。。鄰居們稱贊我的聰明才智。每次上手工課剪紙，我都很興奮。在手工課上，我和同學(xué)們學(xué)了花，剪了燕子，還精心做了風(fēng)車。這些在我手里并不難。手工課的王老師經(jīng)常給我紅星獎勵

當看了《中華傳統(tǒng)文化》這本書后，我對民間剪紙藝術(shù)有了更多的了解，對剪紙的興趣更濃了，加上我本身有學(xué)畫畫的功底，想著剪著，剪的花樣就越來越多了。今年過年的時侯我剪了各式各樣漂亮的窗花，貼在奶奶家的窗戶上，把全家裝扮得喜慶多了，過年的味也更足了，親戚朋友來拜年，都說：“瞧，這窗花貼的多好看，喜慶得狠。

如今，人們過年的意識越來越少。這個古老的傳統(tǒng)是不能喪失的。過年嗎，大人孩子穿新衣，給孩子壓歲錢，放煙花，吃餃子，走親戚，竄門子，就圖個熱鬧，團圓，一家子人樂呵樂呵......”每每聽到大人的夸獎，都讓我對這小小的窗花越發(fā)喜歡，對著不起眼的剪紙又有番新的認識，在這五彩斑斕的剪紙中，它蘊含的內(nèi)容太多太多......

這本書還有一點吸引我，那就是中國歌劇。該書介紹了種類繁多的中國歌劇，旋律優(yōu)美，具有地方色彩。比如中國的京劇，那可是大名鼎鼎，河南的豫劇，浙江的越劇等等。

作為一個安徽人，我不得不談?wù)匋S梅戲，它深受我家鄉(xiāng)父母的喜愛。街上的人可以哼唱幾句。去年學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，我們年級排演的節(jié)目《黃梅小花》中，我還是領(lǐng)唱的主要演員呢!老師一字一句地教，我們一板一眼地學(xué)，每一個唱音，每一個手勢，每一個動作，每一個眼神......

我都力求做到位，字正腔圓，生怕學(xué)走了樣。下>課了，我和幾個同學(xué)在大廳里練唱，回到家我對著鏡子表演，還讓爸媽提意見。為了能唱好《黃梅小花》，我可真是練到如癡如醉，越唱越喜歡，感覺越唱越美，我一定能學(xué)會、唱好，咱----家鄉(xiāng)的黃梅戲。

掩上書卷，我覺得中國這淵源流傳的文化，正深入淺出的引領(lǐng)著我們這些后人，影響著我們這新一代。我們要追根溯源，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)文化！

《中華傳統(tǒng)文化》讀后感范文(二)

讀完這本中國傳統(tǒng)文化的書，我感到震驚。我了解到中國傳統(tǒng)文化源遠流長。它是中華民族的精神家園，是中華民族的瑰寶，是中華民族的根。這書介紹了剪紙藝術(shù)、戲曲、皮影等內(nèi)容。作為一個小學(xué)生，我喜歡手工剪紙。我記得我很小的時侯，祖母教我剪紙，剪花，剪四瓣花，五瓣花

奶奶還夸我心靈手巧。

每次上手工課剪紙，我都很興奮。在手工課上，我和同學(xué)們學(xué)了花，剪了燕子，還精心做了風(fēng)車。這些在我手里并不難。手工課的王老師經(jīng)常給我紅星獎勵當看了這本書我的剪紙興趣更濃了，加上我有學(xué)畫畫的功底，剪的花樣就更多了。今年過年的時侯我剪了各式各樣漂亮的窗花，貼在奶奶家的窗戶上，全家喜慶多了，過年的味更足了。

中國戲曲種類繁多，曲調(diào)優(yōu)美，具有地方色彩。比如中國的京劇，河南的豫劇，浙江的越劇等等。作為安徽人，我不得不談?wù)匋S梅戲。他很受追隨者的歡迎。街上的人可以哼幾首黃梅戲。

去年學(xué)校藝術(shù)節(jié)，我們代表學(xué)校排演的節(jié)目《黃梅小花》，我還是領(lǐng)唱的主要演員呢!老師一點一點的教，我們一板一眼的學(xué)，每一個唱音，每一個手勢，每一個動作，每一個眼神......我覺得中國古代流傳文化，深入淺出的引導(dǎo)著我們后人，引領(lǐng)著我們新一代。

我們要追根溯源，繼承中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化！

《中華傳統(tǒng)文化》讀后感范文(三)

讀了中華傳統(tǒng)文化這本書我的震撼很大。在這個被西方的風(fēng)俗***思潮日日侵擾的今天，在這個人人拜金的物欲橫流的今天，學(xué)***的優(yōu)良的東西，漸漸被大家覺得稀奇了。這是為什么?

任何國家和民族，無論是對歷史負責(zé)還是對未來負責(zé)，都應(yīng)該保持自己的文化特色，保護自己的文化遺產(chǎn)。中國傳統(tǒng)文化是中國的特色，是中國寶貴的物質(zhì)和精神財富，是五千年文化的積淀，是中國文化保持長期生命力的重要因素。因此，我要加強對中國傳統(tǒng)文化的研究和整理，從中汲取精華，使之發(fā)揚光大。

古人沒有現(xiàn)代人的忙碌節(jié)奏，他們有更多的時間去思考人生思考未來思考那些我們現(xiàn)在可能覺得是瘋子似的問題，他們之所以睿智，是因為他們比我們更用心的去觀察了這個社會，我們被更多世俗的東西蒙住了眼睛，我們被局限到了一個自己的小世界里，我們無法認識更廣闊的天地。假如我們思考問題只從自己出發(fā),那么看到的都是很短期,膚淺的利益。那么為社會為他人犧牲更是無從說起。

但是，如果我們置身與一個群體和一個大社會，我們就不會太在意自己的感受和個人的得失。

我想如果一個人理解這些，那么他的思想就會開闊很多。文化是如此深刻的主題，我無法忍受。但是以一個虛心學(xué)***身份,我覺得,將自己放在一個歷史長河中,或是說站在一個歷史的角度,我們身后那么博大的文化,我們個人的恩怨情仇,大喜或大悲已是不值得一提了。

人生無喜亦無悲,無欲亦無求,那將是怎樣的一個境界呢?

因為我們的無知，我們必須學(xué)習(xí)上帝的知識和智慧。我們在學(xué)什么？學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化讓我的心開闊了很多，就像突然遇到了太陽。

能夠提高自己的理論水平和道德修養(yǎng)，有助于提高自己的素質(zhì)和水平。

儒家學(xué)問里有說:修身齊家治國平天下。要想成才，首先要培養(yǎng)自己的修養(yǎng)！

讀書可以修身,但是讀些怎樣的書?怎樣才算修身養(yǎng)性呢? 對于這個問題,我自己懂的也不很多。

但要學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義國家的傳統(tǒng)文化，首先要做好人，這樣才有資格談能力。一個品德低下的人即使學(xué)富五車也是徒勞。這樣的人于社會于他人也將是無所益處的。

我們必須不斷學(xué)習(xí),以一顆真誠虔誠謙虛的心努力學(xué)***們炎黃子孫的文化精華,豐富自己,充實自己。將信息化為知識最終成為自己的智慧!我的心里漸漸有了一個較為清晰的方向,我知道自己以后應(yīng)該怎么更好地去學(xué)習(xí)，來提高自己的工作能力，才能更好地為社會服務(wù)。

現(xiàn)代的人多是浮躁的，甚至是一些研究古典文化的人也是如此，多想所有的人都去真的專心的去學(xué)***傳統(tǒng)文化，讓曠久的時間靜默的歷史浩瀚無聲的文化來安靜我們的心靈。讓我們更好的去珍惜生命，感受生命。

不敢說自己是個有智之人,但至少在學(xué)***國傳統(tǒng)文化后,我知道一個要有著豁達心胸才可以寧靜平和的心態(tài)去對待日常生活中的每一件事。淡泊名利,去掉塵世的浮華與虛無,我要尋找我的快樂的精神家園。只要肯于學(xué)習(xí),勤思考,相信,總有一天可以達到我想要的的境界。

《中華傳統(tǒng)文化》讀后感范文(四)

中華傳統(tǒng)文化是我們中華民族最獨具特色的精神風(fēng)貌。想到中國，我心中敬佩之情就油然而生。什么尊老愛幼，什么執(zhí)著追求，都是我們中華兒女的代名詞。

風(fēng)流人物、九州風(fēng)景、民間故事、藝術(shù)符號、八方習(xí)俗、文學(xué)瑰寶......都反映了我國的傳統(tǒng)與改革。我沉浸在這一則則故事里，猶如置身于廣大的海洋。

《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》中記載了許許多多，有神話、有歷史、有藝術(shù)、有瑰寶......其間我最喜愛那美輪美奐的民間故事。那牛郎不顧那洶涌奔流的銀河，同兒女拿起糞瓢去舀那天河的水。

皇天不負苦心人，他們那堅強而執(zhí)著的愛情，感動了皇母娘娘，終于允許他們相見一次。這讓我想起一句話：把愛情去掉一個字，那就是愛。

是啊，這就是純真而堅韌的愛啊!梁山伯與祝英臺到死都要相見，在墳?zāi)估锘饕粚x鴦鳥，飛到高高的樹上去了。那扯下的裙角，化作蝴蝶，也化作心里沉淀的愛意了。

如此美麗的愛情，如此純真的愛，也值得我為之感動。但還是文學(xué)瑰寶更對我的胃口。我同書本一起**誰才是《三國演義》的“一號人物”。

《三國演義》我看過，但不過草草翻了一下而已，根本不記得什么“計”。這個故事里卻貶低諸葛亮，抬高反派曹操的身價。其實也不算是貶低抬高，事實證明就是這樣。

諸葛亮表面謙虛內(nèi)心卻十分狂傲，不但編造歌謠搞當?shù)?***，還廣告揚名，即使屬下是個能人，他也認為那不過是弱智。反而曹操卻真實得多，他是一個生來就有領(lǐng)袖能力的人，也是個浪漫主義者，他干的那些壞事，也多半是“不得不”的。我們很多人都認為周瑜氣量小，心胸狹窄，恨不得殺死處處都勝過他的諸葛亮，就是教科書也是這樣說。

其實并非如此。殺諸葛亮是為了護國家的安全，是替大眾著想。這樣一分析，我想你也改變了傳統(tǒng)的看法吧。

九州風(fēng)景也是美麗的很。天空灰蒙蒙的一片，連火紅的果實也沾染上了一絲素白，草尖上幾滴霧氣凝成的水珠，映出遠處朦朧的山峰。走在這樣的霧里，連衣服都會濕淋淋的。

這樣輕幽淡雅的風(fēng)景，無不顯露出中華秀麗的自然風(fēng)光。

這樣的《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》，真是令人興奮難以忘懷啊!

《中華傳統(tǒng)文化》讀后感范文(五)

以中國傳統(tǒng)文化(traditionalcultureofchina)為基礎(chǔ)的哲學(xué)文化，借用了現(xiàn)代科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)，把宇宙的本質(zhì)、宇宙的形成、發(fā)展變化、成熟、衰老與死亡，宇宙的歸宿;人的本質(zhì)，人的過去與未來，人從那里來，到那里去，人生的目的和意義，應(yīng)當怎么做人;我是什么?我是誰?我在宇宙中的位置，我在宇宙運動中扮演的角色;人類社會的本質(zhì)，人類社會的歸宿等等都明白的告訴給人類。

把以上內(nèi)容告訴給人類，是讓人們明白我們做人的權(quán)力、責(zé)任和義務(wù)，讓人們都知道自己在社會中的位置。

中華傳統(tǒng)文化總述

中華傳統(tǒng)文化應(yīng)包括：古文、詩、詞、曲、賦、民族**、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語、成語等;傳統(tǒng)節(jié)日(均按農(nóng)歷)有：正月初一春節(jié)(農(nóng)歷新年)、正月十五元宵節(jié)、四月五日清明節(jié)、五月五日端午節(jié)、七月七七夕節(jié)、八月十五中秋節(jié)、臘月三十除夕以及各種民俗等;包括傳統(tǒng)歷法在內(nèi)的中國古代自然科學(xué)以及生活在中華民族大家庭中的各地區(qū)、各少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化也是中華傳統(tǒng)文化的組成部分。

中國文化主要可以歸納為三種:1.宗法文化2.農(nóng)業(yè)文化3.血緣文化.

這三種文化構(gòu)成了中國傳統(tǒng)文化的主流.并且隨著歷史的演變它們之間相互滲透作用越來越緊密.例如:

在封建社會的大家庭里面,血緣關(guān)系十分重要,特別強調(diào)輩分和地位的等級差距,因此十分重視家族家規(guī),它們在一定程度上甚至比國家的一些制度更具有凝聚力和威信,在魯迅先生的**里我們常常可以看見宗法文化對封建統(tǒng)治和人們思想產(chǎn)生的影響;我國自古以來直至今日還是一個農(nóng)業(yè)大國,正所謂經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,以農(nóng)業(yè)為主的經(jīng)濟形態(tài)必然會產(chǎn)生與之相適應(yīng)的文化制度。

簡要地說就是：

中國傳統(tǒng)文化是指居住在中國地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化。

它有四種形式的文化內(nèi)容：物質(zhì)、行為、制度、精神(四種文化形式的具體表現(xiàn))

中華傳統(tǒng)文化細品

與一般的宗教相比較，中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢在于它從哲學(xué)、科學(xué)的角度上揭示宇宙、社會、人生的本質(zhì)和意義的，既是充分說理的，又可以讓人進行實證，這些內(nèi)容不是一般宗教能隨便解釋得了的。所以，它與一般的宗教是不同的，它的魅力在于比一般的宗教更具有說服力的。一般的宗教都是建立在信仰的基礎(chǔ)上的，只有通過虔誠地相信，才能感到神的存在，不能問、不要問為什么，是什么道理。

可是在物欲橫流的社會中，在各種色象的**下，很多人是經(jīng)不起引誘的，他們都會對自己的信仰發(fā)生動搖的。特別是一些宗教不能正確科學(xué)地解釋自身，而且往往與科學(xué)思想是有抵觸的(這不是說科學(xué)是正確的，科學(xué)也是不能正確的認識自己)，而科學(xué)的道理又是顯而易見的，因為它認識的是物質(zhì)，是事物直觀的可見的表象。在科學(xué)日益發(fā)達的今天，宇宙飛船上天，原子彈**，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，生物技術(shù)上的成就，科學(xué)觀念是很易被人們接受的。

由于以上原因，人們對信仰發(fā)生動搖也是很正常的，這也正是這種原因，有些的牧師、天主教的神甫都背判了自己的信仰，成為上帝的罪人。更頭甚者，有些神甫和牧師還染上了艾滋病，有**報道，他們之所以染上艾滋病是由于不正當?shù)男孕袨樵斐傻?，這說明他們已經(jīng)遠離自己的信仰，淪為上帝的罪人了。但是我們應(yīng)當承認，天主教、的大部分教徒的人格還是高尚的，但是從發(fā)展的趨勢看，和天主教、伊斯蘭教，都沒有發(fā)展前途，因為它們都不能為科學(xué)思想所接受，最終會被人們所拋棄。

中國傳統(tǒng)文化是一種理性的文化，越是科學(xué)發(fā)達，人們的文化水準提高，認識能力增強的情況下，越是有利于中國傳統(tǒng)文化的傳播。在人們沒有文化愚昧的情況下，中國傳統(tǒng)文化是不易推廣與傳播的，因為它不具備傳播這種文化的軟件與硬化。在中國歷史上，無論什么時候，哪一個封建王朝都沒有真正徹底的貫徹中國傳統(tǒng)文化，所以，中國的傳統(tǒng)文化從來都沒有象《圣經(jīng)》文化和《古蘭經(jīng)》文化那樣，左右一個國家的政治經(jīng)濟的命運。

現(xiàn)在最有利于中國傳統(tǒng)文化的徹底貫徹，而這種貫徹是民主的、自由的，人們自覺自愿地接受的，不愿接受馬上就可以反對，而不是象歐洲中世紀歷史上的《圣經(jīng)》文化，和現(xiàn)在《古蘭經(jīng)》文，是強迫的。

用現(xiàn)代語言把中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵表達出來，使人們真正的理解中國傳統(tǒng)文化，這并不是我有什么能耐，而是中國傳統(tǒng)文化中本來就包涵的本質(zhì)。再者，這也是人類歷史發(fā)展到今天的必然的產(chǎn)物，因為大家都有文化了，語言也表述能力也加強了;第

三、科學(xué)已經(jīng)很發(fā)達了，我可以借助科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)和科學(xué)語言，對其理論體系進行系統(tǒng)細致地表述，這樣就更有說服力與感染力。以上各點，都是中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢所在。中國傳統(tǒng)文化，還有語言和文字上的優(yōu)勢，這在以前的帖子中都談到了，在這里就不贅述了。

中國傳統(tǒng)文化主要包括：

-中國書法、篆刻印章、中國結(jié)、京戲臉譜、皮影、武術(shù)

-秦磚漢瓦、兵馬俑、桃花扇、景泰藍、玉雕、中國漆器、紅燈籠(宮燈、紗燈)

-木版水印、甲骨文、鐘鼎文、漢代竹簡

傳統(tǒng)文化讀后感6篇傳統(tǒng)文化讀后感6篇-茶、中藥、文房四寶(硯臺、毛筆、宣紙、墨)、四大發(fā)明

-豎排線裝書、剪紙、風(fēng)箏

-佛、道、儒、法寶、陰陽、禪宗、觀音手、孝服、紙錢

-樂器(笛子、二胡、鼓、古琴、琵琶等)

-龍鳳紋樣(饕餮紋、如意紋、雷紋、回紋、巴紋)、祥云圖案、中國織繡(刺繡等)、鳳眼

-彩陶、紫砂壺、蠟染、中國瓷器

-古代兵器(盔甲、劍等)、青銅器鼎

-國畫、敦煌壁畫、山清水秀、寫意畫、太極圖

-石獅、飛天、太極

-對聯(lián)、門神、年畫、鞭炮、謎語、餃子、舞獅、中秋月餅

-鳥籠、盆景、五針松、毛竹、牡丹、梅花、蓮花

-大熊貓、鯉魚、芭蕉扇、風(fēng)箱

-黑頭發(fā)黃**、丹鳳眼

-紅旗、天安門、五角星、紅領(lǐng)巾、紅太陽、長江、黃河

-唐裝、繡花鞋、老虎頭鞋、旗袍、肚兜、斗笠、帝王的皇冠、皇后的鳳冠

-泥人面塑、鋤頭、清朝大辮子、銅鏡、大花轎、水煙袋、鼻煙壺、筷子

-華表、牌坊、長城、園林、寺院、古鐘、古塔、廟宇、亭、井、黃土、民宅

-漢字、數(shù)字8、6、4

-唐詩、宋詞、《三十六計》、《孫子兵法》、《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《詩經(jīng)》

-金元寶、如意、燭臺、羅盤、八卦、司南、棋子與棋盤、象棋、圍棋

-黃包車、鼻煙壺、鳥籠、長命鎖、糖葫蘆

-玉佩、鷲、千層底、刺繡、絲綢、檐

另外我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日，很多事情有各種禮儀和習(xí)俗......

每個地方還有地方和民族的特色。

文化觀后感 篇7

作為一個學(xué)生，我們每天都在校園內(nèi)度過大部分時間，所以校園文化對于我們來說十分重要。近日，我觀看了一部關(guān)于校園文化的紀錄片，讓我更加深刻地認識到了校園文化對我們成長的影響。

文明禮儀是一個學(xué)校文化的基石。在紀錄片中，我看到了一個學(xué)校的校風(fēng)非常嚴謹，學(xué)生們每天都要排隊進出教室和食堂，打招呼是一定要的，而且過路需要禮讓他人。這樣的場景讓我感受到了社會價值觀的重要性，這不僅反映了學(xué)校文明的氛圍，也有助于培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣，提高他們的綜合素質(zhì)和社交能力。

另外，在一個學(xué)校里，學(xué)生可以通過各種文化活動來豐富自己的課余生活，比如學(xué)生會組織各種比賽、社團活動和文藝演出。這些文化活動不僅能豐富我們的知識，也為我們提供了一個自主學(xué)習(xí)、自我表達、交友互動和鍛煉身體的機會，讓我們在校園里充實而豐富的度過每一天。

而且，校內(nèi)風(fēng)氣和師生間的關(guān)系也是構(gòu)成校園文化的重要因素之一。學(xué)校的文化應(yīng)該以“平等、健康、和諧、開放”的基本要求為出發(fā)點，建立積極向上、道德良好的師生關(guān)系，營造和諧的校園氛圍和團結(jié)的校園文化。

在紀錄片中，我看到了一個學(xué)校學(xué)生會組織了一次公益活動，吸引了眾多師生積極參與和支持。這個活動不僅能夠幫助貧困兒童，還能鍛煉學(xué)生的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，提高團隊合作和社交能力，讓學(xué)生們在活動中感受到公益的意義，增強社會責(zé)任感和文化意識。

總之，校園文化是一個匯集了學(xué)校方方面面的優(yōu)良傳統(tǒng)、良好信仰和生命活動等方面的綜合體現(xiàn)，是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)和手段之一，更是社會價值觀的體現(xiàn)。在校園中高度重視校園文化，是教育管理者的一項必須任務(wù)，學(xué)生們也應(yīng)當進一步認識到校園文化的重要性，積極參與、創(chuàng)造和推廣文化活動，為校園文化的發(fā)展和提升出一份力。(1042字)

文化觀后感 篇8

假期的生活相對來說，輕松了許多，愜意了些許。利用家務(wù)之余我讀完了《語文的文化品格》。這是陶繼新主編對話特級教師王崧舟的訪談錄。200多頁的書讀完之后，掩卷深思，記錄下粗淺的感知和收獲。

全書分為兩大部分：一、讀書：語文的根本；二、語文詩意的守望。讀書部分分為：1、為何閱讀2、如何閱讀3、閱讀修行4讀書建議5、抒寫文字。第二部分分為1、當下語文2、詩意語文3、語文之外。簡練的標題中蘊含著豐富的語文文化，兩位學(xué)者對話中經(jīng)典語言層出不窮，信口拈來的古文學(xué)常識像喝水一樣自然。深深地為他們的厚重的積淀嘆服。

現(xiàn)在就自己的讀書和寫作結(jié)合智者的交流進行一下梳理。

自認為還算個喜好讀書寫作的人，讀完全書之后竟感覺自己是如此的膚淺和無知。與陶老倡導(dǎo)的“取法乎上”相差甚遠，充其量自己讀的只能算是快餐文化和感性的小品文。對于一些理論性強的教學(xué)名著和經(jīng)典的傳統(tǒng)讀物，總感生澀難懂，提不起閱讀興趣。深入不進去，瀏覽幾頁便束之高閣。沒有經(jīng)典的厚實的教育理論支撐是導(dǎo)致自己進步遲緩的最主要的原因。今后是否能嘗試著改變呢？行動永遠不晚吧？一直遵循“教學(xué)相長”原則，希望自己的學(xué)生愛上閱讀，堅持閱讀，把閱讀當成一種不可或缺的生活方式。但是人心浮躁的今天，應(yīng)試教育當頭的今天，我們的孩子還有好多沒能真正的愛上讀書，為此我焦灼過、憂心過，為那些不能靜下心來閱讀的孩子悲哀過。痛定思痛，我發(fā)現(xiàn)，問題的背后還存在著我引領(lǐng)中的不足，比如，如何激發(fā)孩子閱讀的興趣？如何選擇孩子喜歡的讀物？如何驗證他們讀后的`收獲？這些我都沒能形成易于操作的體系。僅靠說教和一腔熱情是遠遠不夠的。在以后的教學(xué)中還要把這項工作做到實處。抓出實效。

整本書中最能觸動我心靈的還是《抒寫文字》一章。很贊成陶老說的一句話：“寫作水平的高下，當時語文能力大小的一個標志?！敝車较壬舱f過：“在我的有生之年，我的文字陪伴著我，喚回我的記憶，溝通我的歲月，這就夠了。這就是我唯一可以把握的永恒?！碑斪x到這些鼓舞人心的文字，我很慶幸自己一直沒有放棄寫作。自07年建立自己的個人博客，陸陸續(xù)續(xù)，大大小小寫了300多篇文章，并且部分作品變成鉛字發(fā)表。盡管深知自己的文字還不夠成熟，思想認識還不夠深刻，感性大于理性，但一直沒有放棄。甚至幾天不寫就有虛度光陰的空虛感?；蛟S這也是習(xí)慣的力量吧。因為自己有這個愛好，一直在教學(xué)中把這個愛好潛移默

文化觀后感 篇9

那如何才能寫好讀后感呢？孩子們請做好以下幾方面工作吧。

一、讀懂作品，把握住作品的主要內(nèi)容

“讀后感”的“感”是從讀中產(chǎn)生的。只有讀得認真，才能有所感，并能感得深刻。如有必要，在閱讀文章之前，我們可以讓學(xué)生了解社會背景、作者等。

在讀中可分三步去指導(dǎo)學(xué)生理解文章內(nèi)容，把握文章的思路：以《三國演義》為例，一是初讀感知，理清層次，把握每個故事之間的來龍去脈，建立起對課**的初步總體印象。初讀《三國演義》我們知道《三國演義》從東漢靈帝中平元年(184年)黃巾起義寫起，到西晉武帝太康元年(280年)全國統(tǒng)一為止，前后共97年。

它描寫了三國時期的復(fù)雜事件和眾多人物，廣泛反映了當時的社會生活。二是認真閱讀和思考，突出重點，點評單詞，分析句子，認真閱讀和思考，體會單詞的生動性和準確性。讀《桃園三結(jié)義》就要細細品讀劉關(guān)張的語言描寫，感受三人的各自藝術(shù)形象。

三是學(xué)習(xí)理解，突破困難，掌握文章內(nèi)容和中心思想表達，用心理解生活，學(xué)習(xí)文章，理解深奧的句子，進一步了解三國英雄。

二、選擇重點，引發(fā)讀書感點

一本好書或一篇好文章的讀后感，可“感”的點很多，要寫好讀后感，必須選好“感點”。什么叫“感點”呢？感覺點是由書中某個地方的內(nèi)容引起的，不是憑空產(chǎn)生的。

面對許多感受點，我們必須從許多感受最深刻、角度最新、現(xiàn)實針對性最強、善于寫作的感受點中選擇一個或幾個感受點。作為寫自己讀后感的起點，不能包羅萬象。例如《三顧茅廬》這個故事，有這么三個方面可以作為感點：一是張飛對諸葛亮粗魯無禮，張飛很莽撞。

二是寫劉備的語句和寫張飛的語句對應(yīng)起來可以看出劉備態(tài)度很謙恭。三是從劉備三顧茅廬，誠心誠意請諸葛亮出山，輔佐完成統(tǒng)一國家大業(yè)，從中體現(xiàn)劉備求賢若渴，禮賢下士。我們可以發(fā)現(xiàn)，第三感覺點是故事的中心，即反復(fù)閱讀故事后最深的感覺點。然后我們選擇第三個作為閱讀后感覺的起點。

三、讀感結(jié)合有側(cè)重

寫讀后感要處理好“讀”與“感”的關(guān)系。我們說，“讀”是“感”的前提和引子，“感”是“讀”的結(jié)果和目的。讀后感中少不了對原文的“敘”述，但它不像記敘文中的“敘”那樣具體、形象、生動，讀后感中的“敘”要做到簡明。

小學(xué)生寫讀后感常犯的毛病是復(fù)述原文，沒有做到簡明扼要。有的只“感”不“讀”，離開原文意思漫無邊際地胡編亂寫，說道理時空發(fā)議論，而缺乏身邊的實例。寫讀后感可以說經(jīng)驗，也可以談教訓(xùn)。

絕大多數(shù)優(yōu)秀的閱讀后感覺總是由原始的內(nèi)容或情感觸發(fā)，從而引發(fā)對生活、學(xué)習(xí)、思考等實際問題的思考。讀后感，是有“讀”有“感”，“讀”、“感”結(jié)合的?？梢韵葦⑹鑫恼聝?nèi)容，后集中談體會，這種寫法適于只談一點體會。

還可以邊敘邊談體會，“讀”和“感”交叉寫，這種寫法可以談幾點體會。無論采用哪種寫作方式，我們都必須做到兩件事：不要抄襲課文：用自己的文字進行簡要敘述；不要留下文章的內(nèi)容，真正聯(lián)系自己的現(xiàn)實來表達自己的感受。

四、聯(lián)系實際談感受

這個“實際”，可以是自己的思想和生活實際，也可以是別人的思想和生活實際。沒有感情的閱讀感覺是蒼白無力的。以讀《巧使連環(huán)計》為例，可以這樣去思考：

貂蟬聰明嗎？故事中的哪些內(nèi)容表現(xiàn)出她的聰明？從呂布的表現(xiàn)中你還認為他是英雄嗎？

為什么？現(xiàn)實生活中有沒有像呂布這樣忘恩負義的人？以后你會怎樣對待有恩與自己的人呢？

通過一系列的思考，我們可以把故事內(nèi)容、自己的思想和生活的現(xiàn)實聯(lián)系起來，從而寫出真情，傾吐真情。在聯(lián)系實際談體會時，不要就事論事，要注意展開想象，從古到今，從近到遠，從己到人，從正面到反面，只要與文章的主要內(nèi)容有關(guān)系，都應(yīng)大膽自由地寫，如果能把自己的經(jīng)驗教訓(xùn)與主人公的切身體會結(jié)合起來寫，那么寫出的讀后感會更真切，更有感染力。

文化觀后感 篇10

從文化自覺走向文化自信

——有感于費孝通《中國文化的重建》

文化，一直都是古今興替中不滅的命題。站在歷史的風(fēng)口浪尖上，在每一個時代、每一個民族，文化總是被當作書寫榮辱興衰的紙筆，文化從來不配成為錘煉歷史后留下的真金白銀。從歷史和現(xiàn)實的不同角度審視文化，這一巨大的精神財富在每個時代都一直受到關(guān)注，發(fā)揮著重要作用。

《中國文化的重建》：此書是由費孝通先生關(guān)于中華民族的形成、傳統(tǒng)文化面臨的挑戰(zhàn)、文化的自覺與文化反省、中國文化與人類文明等方面有深遠影響的文章集結(jié)而成，是一本了解中國文化的深層結(jié)構(gòu)及未來發(fā)展的著作。雖說費先生離開我們已十年之久，但是在閱讀其作品的時候仍然能感受到他老人家的音容笑貌，仍然能體會到他那顆關(guān)注和擔(dān)憂中華文化如何生存發(fā)展的拳拳赤子之心。

在閱讀過程中，費先生的許多理論和觀點給了我很大的啟發(fā)，我不禁重新審視了自己對文化的理解和態(tài)度。

費孝通：（1910年11月2日-2005年4月24日），江蘇吳江人。著名>社會學(xué)家、人類學(xué)家、民族學(xué)家、社會活動家，中國社會學(xué)和人類學(xué)的奠基人之一，第

7、 第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會副委員長、第六屆全國政協(xié)副主席。

本文作者：鄭夢婕

中國傳媒大學(xué)

文化發(fā)展研究院

碩士研究生

文化的生與死

自人類誕生以來，文化就形成并不斷進化，在每一個時期，都以不同的形式呈現(xiàn)出不同的文化類型?？v觀古今，古希臘古羅馬文明已無從尋覓、瑪雅文化竟一夜覆滅、日不落帝國的由興轉(zhuǎn)衰，這些歷史的痕跡無不向世人傳遞著一個訊息：文化會死。

文化的生與死之間存在著許多矛盾。正是由于這些矛盾得不到妥善解決，文化才逐漸走上了消亡之路。保生存還是保文化，全球一體化與文化多元化，傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間如何傳承共存等種種矛盾問題如何解決是當下亟需思考的重要命題。

矛盾一：保生存還是保文化

文化的載體即為人，那么到底是人重要還是文化重要？有人問費孝通先生這樣一個問題，人類重要還是文化重要？這是鄂倫春族的一位女同志，看到自己的民族文化日益受到巨大的沖擊和消失，她提出了民族文化的重建只有先保護人才能提出來的文題。

然而，在當前的全球化浪潮中，一些根植不深、人口不多的民族不可避免地會遇到這個看似聳人聽聞的問題。費先生認為，文化和民族將被淘汰，這是歷史的證明。

現(xiàn)在，我國有十余個人口不足一萬的小民族。它們?nèi)绾卧谖磥淼纳鐣笞兏镏猩媸且粋€嚴重的問題。在歷史進程中，許多民族在自身文化落后的情況下，面對生存問題，不得不整合先進文化或引進先進文化自用，從而喪失了原有的文化。一個典型的例子是，在我國歷史上，許多游牧民族逐漸被漢族的農(nóng)耕文明所同化，失去了廣闊的草原夢想。

因此，在現(xiàn)實生活中，一些少數(shù)民族的生存與文化之間出現(xiàn)了矛盾。

矛盾二：全球化進程與文化相對獨立性

如果擴大第一個矛盾，實際上就是中國文化如何在全球一體化進程中保持相對獨立。經(jīng)濟全球化和信息全球化給人類社會帶來了前所未有的進步，下一步我們可以期待的是文化全球化。在交流更加廣泛的今天，文化交流已經(jīng)成為各國競爭的一種特別重要的手段。

世界已經(jīng)形成了一個緊密相連的網(wǎng)絡(luò)，每一種文化都不能獨立于其他文化而存在，因此我們強調(diào)文化的相對獨立性。隨著文化的不斷交流與融合，文化多樣性將不斷減少，因此每一種文化都希望在世界文化碰撞中產(chǎn)生更大的影響。但要影響別人，首先要保證自己的穩(wěn)定和相對獨立，既要敢于在世界文化環(huán)境中競爭，也不要害怕被其他文化同化。為此，堅持“和而不同”已成為當今文化交流的首要要求。

矛盾三：傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的割裂

古希臘文化中的蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德，西方世界的基督教，文藝復(fù)興，中華文明中的孔子、孟子、老莊，醫(yī)學(xué)、詩歌、酒、茶，都通過時空展現(xiàn)著傳統(tǒng)文化的永恒魅力。但現(xiàn)在，忽視文化、破壞文化、分裂文化的現(xiàn)象屢見不鮮。泱泱中華，上下五千年的傳統(tǒng)文化任誰都不能忽視，但是我們不禁要問，在當下，傳統(tǒng)文化又真正發(fā)揮了多少能動性？

悠久神奇的方塊字由繁化簡，獨有魅力不復(fù)當年；傳統(tǒng)中醫(yī)自炎黃起，幾千年演變至今居然連本國人民都不再信任其效能；中國多少傳統(tǒng)節(jié)日多少優(yōu)秀民俗在西方圣誕節(jié)、愚人節(jié)等沖擊下被遺忘，端午甚至'被韓國'……傳統(tǒng)文化不斷遺失弱化，新興文化還未完全建立，處于割裂狀態(tài)的文化如何發(fā)揮好內(nèi)在動力？長此以往，還有什么文化繁榮和文化軟實力可言？

從文化自覺到文化自信

如今文化發(fā)展矛盾重重，困難重重，如何面對困境解決矛盾，費孝通先生在多年前就已給出了有效方法。費老一生致力于中國社會文化變遷的研究，從1978年開始將視角轉(zhuǎn)向文化領(lǐng)域，從文化的社會性和歷史性的角度進行思考，提出了“文化自覺”理論，這給中國文化的生存和發(fā)展敲響了警鐘。文化自覺的意思是生活在既定文化中的人對其文化有'自知之明',明白它的來歷、形成過程、所具有的特色和發(fā)展的趨向。

自知之明是為了加強對文化轉(zhuǎn)型的自主能力，取得決定適應(yīng)新環(huán)境、新時代文化選擇的自主地位。只有在認識和理解所接觸到的多種文化的基礎(chǔ)上，才能在這個多元文化的世界里確立自己的位置，和其他文化一起，取長補短，共同建立一個共同認可的基本秩序和一套各種文化都能和平共處的守則。

1、'自覺'的前提是重視

獲得'文化自覺'能力的建立在對自身文化的歷史及其世界背景的恰當認識上的。這就要求當代人要充分了解本國文化的來源、內(nèi)外部原因和發(fā)展趨勢等，那么首先要做到的就是重視文化。我國政府對文化的重視程度日漸提升，愈發(fā)強調(diào)文化在社會發(fā)展中的重要地位和作用，不斷深化文化體制改革。

近年來，我國文化產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展也說明了社會目前對文化的重視達到了空前程度。其中文化消費水平直接體現(xiàn)了普通民眾對文化的重視和利用程度，2014年度我國文化消費整體情況良好，其中文化消費環(huán)境、文化消費意愿和文化消費水平提升較大，但文化消費滿意度不升反降，說明居民對文化產(chǎn)品的質(zhì)量要求更高，更說明文化在人們生活中發(fā)揮了重要的作用，占據(jù)了不可或缺的地位。

2、尋找自身文化基因

費老曾經(jīng)說過，任何文化都有自己的基因，任何文化都是種子。確實如此，每一種文化在發(fā)展過程中總是脫離不了自身特定的文化基因。而這個基因是從一出生就確定了的，有哪些元素，怎樣排列組合，從而構(gòu)成特有的文化形態(tài)。

中華文化基因種子在什么地方？費老沒有說明，他希望下一代能夠繼續(xù)研究并最終說明這個題目。'禮'、'和'、'仁'、'義'……這些都是中華文化中不曾黯淡過的精粹，但是中華文化的深層基因到底在何處，還需要當代的我們繼續(xù)研究和探討，并在尋找文化基因的過程中加強傳統(tǒng)文化的保護和申遺工作，扎實中華民族的'根',重尋文化的'鄉(xiāng)愁'.

3、文化自覺的延續(xù)是文化自信

70多年前，魯迅先生就撰文發(fā)問：'中國人失掉自信力了嗎？'今天，這個問題依然盤桓在我們的心頭。

曾經(jīng)有很長一段時間，中國人完全失去了自信。社會上崇洋媚外之風(fēng)盛行，只要是外國的都是好的。從日常生活的衣食住行到精神領(lǐng)域的文化產(chǎn)品，人們恨不得自內(nèi)而外目之所及完全效仿國外。

具有獨特內(nèi)涵的古建筑被機械化制造的樓房所代替；大小銀屏都充斥著韓劇美劇日?。贿B流傳千年的國寶中醫(yī)也被提倡予以取締……可見，中國的文化自信缺乏幾乎滲透到物質(zhì)、精神的各個領(lǐng)域。

不過可以洞見的是，中國必然會從文化自覺走向文化自信。近年來文化工作的逐步加力，文化產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，中國人的文化自信正在覺醒。國際上盛行著'中華文化熱'、'孔子熱'、'漢語學(xué)習(xí)熱'、'功夫熱'等中國文化元素，中國的文化產(chǎn)品也越來越多的走出國門，得到世界的廣泛認可。

中華傳統(tǒng)文化中講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等思想的時代價值，與如今全球化進程、互聯(lián)網(wǎng)時代的題中之意不謀而合，因此，中國人，你沒有理由不自信！這一眾關(guān)乎文化生死去向的矛盾，經(jīng)歷了幾段真摯而慌亂的歲月，在跌跌撞撞中找到了出口，'文化'這兩個字的份量隨之又加重了幾分。在這樣的時代背景下，我們完全可以憧憬費孝通先生在上世紀九十年代提出的十六字箴言的實現(xiàn)，那就是——'各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。'

文化觀后感 篇11

當我們在品味先秦的詩經(jīng)和楚辭、漢代的詞賦、六朝的駢文、唐之詩、宋之詞、元之曲、明清時代的**這些純藝術(shù)的上乘佳作時，當我們在欣賞仰韶的彩陶、良渚的玉器、殷商的青銅、漢代的石像、唐代的三彩、宋代的泥塑、元代的青花、明代的園林、清代的宮殿這些泛藝術(shù)的工藝精品時，我們不禁會感嘆中國文化的博大精深。

事實上，文化本身是一個動態(tài)的概念和歷史發(fā)展過程。因此，文化不僅具有地域性和民族性，而且具有時代性。從歷史意義上講，中國文化既包括歷史悠久的傳統(tǒng)文化，也包括中國文化傳統(tǒng)發(fā)生劇烈演變的現(xiàn)代文化和現(xiàn)代文化。

中國傳統(tǒng)文化是中國歷史上存在的一種物質(zhì)的、制度的、精神的文化是體和文化意識。在中國封建社會兩千多年來，儒家思想一直占據(jù)著官方意識形態(tài)領(lǐng)域的正統(tǒng)地位，對中國文化產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響?？梢哉f，儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的主流。

在儒家思想的領(lǐng)導(dǎo)下，兩千多年來，中國形成了一種社會風(fēng)尚或民族精神。這種精神，分析言之，有兩點：一為向上之心強，一為相與之情厚。

向上心，即不甘于錯誤的心，即是非之心，好善服善的心，要求公平合理的心，擁護正義的心，知恥要強的心……總之，于人生利害得失之外，更有向上一念者是；我們總稱之曰“人生向上”。從之則坦然泰然，怡然自得而殊不見其所得；違之則歉恨不安，仿佛若有所失而不見其所失。一個人的生命，不只一個人，是有道德的。

倫理關(guān)系是友誼關(guān)系，是二者之間的一種義務(wù)關(guān)系。中國自古就有“以孝治天下”之說，比國君為大宗子，稱地方官為父母，視一國如一大家庭。但是，知道君主、**和人民之間有倫理義務(wù)，而不是人民和國家之間的群體關(guān)系，是倫理社會的政治影響和變遷。

一般來說，文化傳統(tǒng)即民族精神是一種惰性力量。它制約著人們的思維方式，支配著人們的行為習(xí)慣，控制著人們的情感表達，控制著人們的審美趣味，調(diào)節(jié)著人們的價值取向，懸置著人們的靈魂歸宿。但也正因為如此，文化傳統(tǒng)已成為一種無聲的指揮、一種凝聚力、一種群體的象征。

這也是為什么人類歷史上四大文明古國中，只有中國文化作為文化的主體至今依然存在的原因。以傳統(tǒng)文化為立國之基的中國在世界上存在了長達五千年，對比在歷史上強盛一千多年的羅馬帝國，早已不復(fù)存在。從中國以往歷史證之其文化上同化他人之力最為強大。

由其偉大的同化力，故能吸收若干鄰邦外族，而融成后來之廣大中華民族。

中國文化因外來文化之影響而起變化，以致根本動搖，皆只是近一百余年之事而已。我們現(xiàn)在放眼去看，幾乎世界上完全是西方化的世界!中國自從明朝徐光啟翻譯《幾何原本》，李之藻翻譯》《談天》，西方化才輸?shù)街袊鴣怼?/p>

自此，中國便漸漸開始學(xué)習(xí)西方?？墒牵@時候全然沒有留意西洋這些東西并非憑空來的，卻有它們的**。他們?nèi)粵]有留意此點，以為西洋那些東西好象一個瓜，我們僅將瓜蔓截斷，就可以搬過來!

如此的輕輕一改變，不單這些東西搬不過來，并且使中國舊有的文化步驟也全亂了。

因此，對于這些外來文化，我們應(yīng)該把它們帶來，但也要動動腦筋，放出眼睛，自己拿。自周孔以來數(shù)千年，“倫理情誼，人生向上”早于人心深處大有啟發(fā)，今天。我們想要發(fā)揮中國長處，吸收外國的長處，必定要將向上的精神提振起來，將“齊心學(xué)好向上求進步”的口號，常常在心目間一刻不忘！

在世界未來，將是中國文化的復(fù)興！

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春風(fēng)化雨觀后感(篇1)

學(xué)號：***姓名：羅雁專業(yè)：漢語言文學(xué)

《教育走向》

這部影片展示了教育目的價值取向的一個重大課題：教育活動是滿足個體發(fā)展的需要，還是滿足社會發(fā)展的需要。在教育目的的方向問題上，我們一直在矛盾中掙扎。

現(xiàn)實中，學(xué)校需要培養(yǎng)社會所需的人才，但不重視個人素質(zhì)的發(fā)展必然會帶來諸多問題。就像中國，設(shè)置了高考這道考試門檻，這就是對學(xué)校教育的總方向的暗示，教育便更傾向于拿到高分。我們一直推崇國外教育的個性化，卻忽視了教育價值取向的矛盾。

從社會需要來看，教育的目的是滿足社會的需求。同時，社會需求反饋到個人物質(zhì)財富上，這正是學(xué)校和家長在影片中所期待的。每個學(xué)生都要努力獲得高分，進入名牌大學(xué)，最終在社會上找到一份好工作。尼爾的父親便是這個觀點的絕對擁護者，在聽了尼爾想要演戲的強烈心聲和看了尼爾的精彩表演后，他絲毫不為所動，他堅持要自己的孩子進哈佛學(xué)醫(yī)，將來有個好前程。

即使在逼死尼爾之后，他對自己的教育模式也沒有一點懷疑和反思，而是把矛頭直向了主張人格教育的基廷先生。社會本位論所提倡的教育已經(jīng)在他心中生根，但這種想法的確是可以理解的，家長都希望自己的孩子有一個好前程，而好前程的前提是你要為社會所需要，只顧自己個性發(fā)展，做自己喜歡的事，也許會成功，但不會有學(xué)習(xí)拿高分來的穩(wěn)當。這種實用主義教育價值觀在家長身上體現(xiàn)最為明顯，因為家長經(jīng)過多年的打拼發(fā)現(xiàn)生活的艱辛，日益成熟理智，不再認為個性自我表現(xiàn)張揚的重要，他們越融入社會，便越現(xiàn)實，他們覺得學(xué)校教育應(yīng)該傳統(tǒng)，按社會需求統(tǒng)一標準，拿高分才是生存的法則，是整個社會的要求。

低于學(xué)分門檻的學(xué)生正在受苦。他們在掙扎，沒有自由。他們被各種各樣的家庭作業(yè)壓得喘不過氣來，但到了晚上，他們就得加入一個學(xué)習(xí)小組，接受死板教條的灌輸。最可怕的是這種教育壓抑了他們的個性。他們過早地與現(xiàn)實妥協(xié)，沒有年輕人的激情和夢想。

在沒遇見基丁老師之前他們就是學(xué)習(xí)的機器，而卡梅倫是眾位沒有被基丁老師改變思想的學(xué)生之一。雖然卡梅倫也參加了死亡詩社，但在個性教育在社會需求教育面前低頭時，他也就懷疑個性教育了，而經(jīng)過這件事，使他們那幫孩子們更加相信接受傳統(tǒng)教育取得高分是他們唯一的出路，他甚至有些埋怨基丁老師對他們的誤導(dǎo)，供出了所有有關(guān)死亡詩社的事情。他們不愿意支持人格教育，因為結(jié)果不好，畢竟個人的力量在社會面前是那么的微不足道，他們也相信，只要他們遵守規(guī)則，遵循傳統(tǒng)的分數(shù)標準，就能給他們帶來美好的生活。

受教育者不再具有人個發(fā)展的要求，這對學(xué)校教育是一件好事，但無疑是對其人個發(fā)展的巨大打擊。我們不能責(zé)怪教育系統(tǒng)的腐敗。畢竟，這是社會選擇的結(jié)果。如果這種價值取向真的不起作用，就必然被社會淘汰，也不會永遠屹立于世界之上。

從個人來講，個性發(fā)展是人精神滿足的途徑?！拔也饺?yún)擦?，因為我希望生活的有意義，我希望活的深刻。汲取生命中所有的精華，把非生命的一切都擊潰，以免讓我在生命終結(jié)時，發(fā)現(xiàn)自己從來沒有活過！

”，這句詩體現(xiàn)了強烈的個性主義，告訴學(xué)生把物質(zhì)有關(guān)的東西擊潰，以免在一生的追逐名利中迷失自己，到生命終結(jié)時才不會發(fā)現(xiàn)自己的精神并沒有充實過，而只是為了世俗忙碌了一世。無疑，基丁老師倡導(dǎo)教育要注重人的本性和本能，發(fā)現(xiàn)自己并做自己喜歡做的事。在基廷老師為學(xué)生上第一詩歌課時，他就告訴學(xué)生“我們讀詩和寫詩并不是玩，我們是人的一分子，是有激情的……”，他引導(dǎo)學(xué)生感受個體存在，告訴學(xué)生要有激情和夢想的自由。

科丁老師還帶領(lǐng)學(xué)生們在操場上散步，站在課桌上看世界。他告訴他們要堅持自己的道路，按照自己本能的個性行事，學(xué)會從不同的角度看待問題，為自己著想。這對人的個性發(fā)展有很大的影響，所以在影片的結(jié)尾，基廷先生的背后，有一群思想獨立、充滿激情和勇氣的人?；±蠋熣f：

“孩子們，謝謝你們”，因為是他們的舉動告訴他，他這么多日子以來的個性教育是值得的，他讓學(xué)生有了自己的思想，讓學(xué)生的個性得到進一步的彰顯，能力得到進一步的提高，學(xué)生變得更加自信了，張揚了?？梢哉f基丁老師的教育成功的。

基丁老師在尼爾死后對著死亡詩社的詩集哭了。他感到悲哀的是，根深蒂固的社會需求教育理念長期以來抑制了學(xué)生個性的發(fā)展，僅靠個人力量是無法平衡不平衡的教育方向的。同時，他也要求我們反思他的教育。他引導(dǎo)學(xué)生追求自我，卻忽視了學(xué)生的弱勢，不能堅持自己的生活。他應(yīng)該認為尼爾無法逃脫整個社會和教育系統(tǒng)的壓力。

它對學(xué)生的前景進行了描述和引導(dǎo)，但并沒有在實際過程中得到落實，這使得學(xué)生在日益增長的個性需求和僵化的教條標準中被擠壓至死。

基丁老師是很值得學(xué)習(xí)的一位好老師。作為教師，首先要有自己的人格魅力?；⑾壬胺Q一位品德高尚、個性飽滿、深受學(xué)生喜愛的好老師。在他的教育下，學(xué)生們從困惑中一個個找到了人生的理想和目標，敢于為理想的實現(xiàn)而奮斗，成為有前途的一代。基廷先生不僅有執(zhí)著的教學(xué)熱情，而且有著高超的教學(xué)水平。

基廷老師要每個學(xué)生寫一首自己的詩，并在課堂里讀出來，托特卻沒有勇氣讀出來，他謊稱自己沒有寫，基廷老師這時用親切的目光看著他，說：“你認為你想法是沒有價值的么？” 然后讓他上臺表演“野性的咆哮”，在諄諄教導(dǎo)之下，托德終于能如實地把自己的感情表達出來，把他內(nèi)心的激情釋放出來，所以作為一名老師，一定要學(xué)會欣賞學(xué)生，尊重學(xué)生的個性，挖掘并發(fā)展學(xué)生的潛力。

基廷先生的教育理念超前，于傳統(tǒng)教育不同。至少在這個時代，它是不可能實現(xiàn)的，所以它只能作為今天教育的潤滑油，在大的教育價值觀是正確的前提下，允許一點自由。基丁老師是全面的革新，就像他所說的“只有在夢中，人才會有真正的自由”，我們只有朝著那個夢想不斷努力，銳利的不合時宜的完全個性化只會帶來血的教訓(xùn)。從另一個角度看，這部電影中的教育改革思想可能是未來教育個性化和自由化的前奏。畢竟，昔日的死詩社充滿了自由和歡笑，最后一些學(xué)生勇敢地站在個性的一邊。

所以個性教育在這部影片中的失敗并不能代表教育方向的永遠穩(wěn)定，我們期待在未來的教育走向中，教育能達到一個更好的平衡狀態(tài)。

春風(fēng)化雨觀后感(篇2)

這是一部奧斯卡大片，影片很美，在充滿了張力的詩意和活力的同時，還包含著教育的真諦。故事發(fā)生在２０世紀５０年代末一所貴族學(xué)校里的故事。擁有百年傳統(tǒng)的威爾頓貴族學(xué)校一向堅持四大信條：傳統(tǒng)、榮譽、紀律和卓越。開學(xué)時，學(xué)校新來了一位英語教師基丁。基丁不像校長所期望的那樣循規(guī)蹈矩，他以美國著名詩人惠特曼的詩句“船長，我的船長！”開始了他的第一堂課；他甚至要求學(xué)生們站到講臺上，試著用另一種角度去看待這個世界?；〉奶亓ⅹ毿袨閷W(xué)校注入了生機，他也所以逐漸贏得了學(xué)生尼爾、查理、納克斯等人的信任。不久，尼爾在學(xué)校的一本年鑒上找到了基丁的照片，才明白基丁以往當過學(xué)校橄欖球隊的隊長，還是學(xué)校著名的“春風(fēng)化雨”詩社的成員。尼爾等人決定重建詩社，學(xué)生們從此有了自我的天地，在那里他們能夠盡情地談?wù)撟晕业氖虑?，甚至唱歌、跳舞。因為僅有在那里，他們才不會受到學(xué)校里那么多的陳腐條規(guī)的限制。他們的思想的到了自由，他們用自我的方式進行著反抗。

在基丁的影響下，威爾頓學(xué)校的一切都在悄悄地發(fā)生著變化。每個人都在尋找自我行走的步調(diào)，把握自我對生活的選擇。托德扔掉了父母送給他的文具盒，最終有了勇氣表達自我的看法；尼爾也在努力擺脫父母為他設(shè)計好的人生道路——進醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī)，而試著從事自我想從事的行業(yè)——表演，為此他報名參加亨利劇院將要排演的莎士比亞的名劇《仲夏夜之夢》，并被錄取為主角。然而，就在他演這場戲的時候，他的父親不期而至，將他帶回了家，并決定為他辦理退學(xué)手續(xù)，轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)院去學(xué)習(xí)。半夜，絕望的尼爾用父親的手槍自殺了。

可是，歡樂自由的日子并沒有持續(xù)多久，由于告密“春風(fēng)化雨”詩社遭到查封，基丁也被逐出學(xué)校。臨行前，基丁來到教室里，就在他離開時，托德率領(lǐng)大家一齊，不顧校長的威脅，團體站到課桌上，高喊著“船長，我的船長！。

電影給我的震撼是巨大的，尤其對我們這些貫以“教書育人”美名的教師，大家可能都會談出很深的感想。但我只想說的是，教育不是一種強制，而是一種引導(dǎo)，我們教師對于教學(xué)的引導(dǎo)是尤其重要的。

春風(fēng)化雨觀后感(篇3)

讀《春風(fēng)化雨》有感

《春風(fēng)化雨》講的是一場傳統(tǒng)教育與新式教育的文化戰(zhàn)爭，悲劇的收場在給人震撼的同時也引發(fā)了人們對傳統(tǒng)教育模式深深的思考。

當時，威爾頓預(yù)備學(xué)院以其嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和75%的錄取率受到當時人們的尊重和尊敬。在那里，教育的模式是固定的，呆板的。他們以“傳統(tǒng)、紀律、優(yōu)秀”為口號，使得整個學(xué)校顯得保守、功利、單調(diào)和封閉。

然而這一切因一個新教師的來到發(fā)生了改變。基汀老師的反傳統(tǒng)的教育方法給學(xué)院帶來了一絲生氣：在他的課堂里，他鼓勵學(xué)生站在課桌上，用一個嶄新的視角去觀察周圍的世界；他向?qū)W生介紹了許多有思想的詩歌；他所提倡的自由發(fā)散式的思維哲學(xué)在學(xué)生中引起了巨大的反響。

漸漸地，一些人接受了他，開始勇敢地面對每一天，把握自己的人生。然而，他的教育模式無疑會與學(xué)校產(chǎn)生嚴重的矛盾。在家長和學(xué)校高層的責(zé)難下，老師最終被迫離開，這是傳統(tǒng)模式的必然結(jié)果。

而最后學(xué)生們的那一聲聲深情地“船長，我的船長！”的言語催人淚下。在那一刻，站在課桌上的孩子才真正具備了人的模樣。

不在是那如生產(chǎn)線一般生產(chǎn)出來的呆板的沒有人的氣息的商品，而是一個個具有思想有靈魂的他們。傳統(tǒng)的教育使學(xué)生像一組組裝在教育生產(chǎn)線上的產(chǎn)品。一個嚴格的教育制度，每個學(xué)生都會遵循流水線的規(guī)則生存下去。

這種教育對人才不得不說是一種靈魂的磨滅，是一種思想的毒害，也是一種殘忍的麻痹。

在那所死氣沉沉的學(xué)校里，出現(xiàn)了一位有靈魂的老師。他的出現(xiàn)就像一把鑰匙，打開了孩子們最深切的渴望。他讓學(xué)生撕開課本的序言，讓學(xué)生學(xué)會自己思考，讓他們走出自信。他說“我們讀詩、寫詩并不是因為它們好玩，而是因為我們是人類的一分子，而人類是充滿激情的。

是的，醫(yī)學(xué)、法律、商業(yè)和工程都是高尚的追求，可以支撐一個人的生活。但詩詩，美，浪漫，愛，這些是我們生活的目的?！彼屗膶W(xué)生們?nèi)ハ嘈拧皩W(xué)會自己思考，學(xué)會欣賞文學(xué)和語言。

不管別人怎么說，文學(xué)和語言的確能改變世界。”片中有個男孩子叫尼爾，他的家境不是很好，他的父母費勁讓他來到這所學(xué)校，目的就是讓他考上哈佛，學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。他爭執(zhí)過，可是卻不具備相當?shù)挠職狻?/p>

他熱愛表演，演員才是他真正的職業(yè)夢想。在基汀老師的鼓勵，他對自己的夢想更加堅定。他終于站在夢想的舞臺上，表達了對演藝事業(yè)的激情和向往。

然而夢終歸是夢，精彩的表演并不能改變什么，所有的美好就如曇花一現(xiàn)，在劇終的那一刻如泡沫般的破滅了。面對無盡的絕望，他選擇了死亡?；蛟S直到那一刻，他才真正做回了自己。

現(xiàn)實終歸是殘忍的，它不會順著我們的思路去發(fā)展。即使尼奧死了，他也不能讓那些崇尚傳統(tǒng)的人看得清楚。不管是家長還是學(xué)校的高層領(lǐng)導(dǎo)，他們都看不到自己的問題，而是把責(zé)任推給了心靈善良的基汀老師。他們不知道，尼爾的死亡是制度弊端矛盾激化的產(chǎn)物。

他們扼殺了孩子們的夢想。他們沒有用自己的判斷為孩子的未來指明方向，但他們有沒有問過孩子們自己？在我們成長的過程中，所謂的夢想已經(jīng)被拋到了九霄云外。按照固定模式，我們參加高中和大學(xué)的入學(xué)考試，然后根據(jù)我們參加考試的大學(xué)選擇專業(yè)。我們忘記了自己的利益，忘記了自己的理想，陷入了九業(yè)的漩渦，無法自拔。即使你醒著，你也會沉得更深，因為你越掙扎，你就越逃不掉。

美國女影星烏比·哥德堡曾說“拒絕改變，變得與大眾一致并沒有錯，但拒絕與大眾一致卻是一條漫長的路?！币驗?，通往天堂的往往是地獄之旅。可是，我們就像那被浪花卷起而遺落在沙灘的眾多魚兒中的一條，我們是那樣的多，以致那個沙灘上玩耍的你救不了所有的我們，可是那被你用雙手捧起，挽救起得那一條條生命在乎著，渴望著。

是的，盡管任務(wù)艱巨，盡管矛盾重重，可是，那每一個作為學(xué)生的我們在乎。教育之路是一條長長的路，他絕不是一條單一的旅途。盡管路途艱險，可我們卻不能失去勇氣。

然而，讓人窒息的是有一種扼殺，還有一種錯誤體現(xiàn)在所謂的愛情方式上。這種方式使得我們更無可辯駁，也使得它更具殺傷力。我不能反對，因為那是愛啊。

“你本該是這樣的，我是為你好”，這句話將扼殺一切可能性。可是，我現(xiàn)在想說的是，“別說你是好心”。本是好心，可結(jié)果卻深深傷害了那個愛著你寬容你的人，打著好心的旗幟，麻痹著別人，束縛著別人，控制著別人，這是一種更殘忍的傷害。

無論何時何地，無論教育制度是什么，正如我們所說的教育，我只知道在每一個時刻，我們都應(yīng)該及時得到樂趣，努力堅持我們的理想，及時我們會死去。這就是生命，桀驁不遜的生命?！拔也饺?yún)擦?，因為我希望生活得有意義，我希望活得深刻，汲取生命中所有的精華，把非生命的一切都擊潰，以免讓我在生命終結(jié)時，發(fā)現(xiàn)自己從來沒有活過。

”成長的路是曲折的，不管是受教育者的我們，還是教育者的他們，我們都應(yīng)該記得思考，以免終有一天后悔自己從未活過。

讀《春風(fēng)化雨》有感

長嶺中心小學(xué)劉靜偉

春風(fēng)化雨觀后感(篇4)

春風(fēng)化細雨，細雨見真情

春風(fēng)化細雨，細雨見真情?？吹侥且荒荒桓腥朔胃漠嬅?，聽到那一句句撞擊心靈的話語。我的眼眶濕潤了，看完《春風(fēng)化雨》后，我無語的呆望著遠方，腦海里呈現(xiàn)一幅美麗山村的景色夕陽下的油菜花是那么美麗，但是和影片中的主人公張運老人那博大而充滿愛心的心靈相比卻那么的黯然失色。

電影《春風(fēng)化雨》。影片以留守兒童為題材，關(guān)注了在農(nóng)村中普遍存在的一群弱勢群體。影片中的主人公“留守兒童助教中心”的張校長，就是以我市涇縣“孤峰王直助教中心”的王直老人為故事原型。

通過對一群不同性格、不同遭遇的山村留守兒童在“助教中心”里的生活、學(xué)習(xí)、成長經(jīng)歷的描寫，表現(xiàn)了助教志愿者工作的艱辛，贊揚了他們無私奉獻的精神。作為宣城人，我為家鄉(xiāng)這位堅強、無私、敬業(yè)的老人感到驕傲和敬意。

農(nóng)村留守兒童群體，是我國農(nóng)村大量剩余勞動力向城市轉(zhuǎn)移過程中所帶來的 “附屬產(chǎn)物”。隨著我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力和科技含量的提高，大批青壯年農(nóng)民離開農(nóng)村奔向城市。他們在為城市帶來大量勞動力，創(chuàng)造大量財富的同時，也為廣大農(nóng)村帶來了我國現(xiàn)時期特有的“留守族”和“留守現(xiàn)象”。

他們在一定程度上決定了農(nóng)村義務(wù)教育的成敗。中國農(nóng)民占人口的大多數(shù)。為了追求幸福和生活，他們離家多年，暫時離開親戚，外出打工掙錢。但隨之而來的家庭子女成長和教育問題卻縈繞在他們的心頭，成為揮之不去的痛。留守兒童教育將直接影響人口素質(zhì)的整體水平和未來經(jīng)濟社會的發(fā)展。

據(jù)統(tǒng)計，目前，我國有農(nóng)村留守兒童2000多萬，他們在生存發(fā)展中面臨著教育、生活、心理、安全等突出問題，妥善解決農(nóng)村留守兒童問題已經(jīng)刻不容緩，農(nóng)村留守兒童工作是一項重要的社會系統(tǒng)工程，需要發(fā)揮各方優(yōu)勢，做到資源共享協(xié)調(diào)配合、共同推進。

作為一名農(nóng)村小學(xué)教師，我深深地感受到了留守兒童的問題。我們應(yīng)該以王直老人為榜樣，就向老人常說一句話：“救一個孩子就等于救了一個家庭；幫他走過最關(guān)鍵的一步，就等于幫了他一生”。

我們要用真情溫暖孩子們的心，給他們一片五彩繽紛的天空。

一、 開展情感教育， “留守學(xué)生”缺乏親人的關(guān)心和愛護，感受不到溫暖，久而久之，就會產(chǎn)生孤獨和自卑。為此，我們應(yīng)該給他們多些關(guān)心、關(guān)愛，多些指導(dǎo)，古人云“親其師而信其道”，我們必須想方設(shè)法接近他們，關(guān)心他們，經(jīng)常和他們在一起活動，使他們能夠感受到溫暖和關(guān)愛。拉近同學(xué)生的距離，用真誠動其心。

教師要經(jīng)常了解自己的思想動態(tài)，為自己設(shè)定學(xué)習(xí)目標，樹立和諧、信任、真誠的情感。針對“留守學(xué)生”的特點，學(xué)校注重培養(yǎng)他們“自覺、自理、自律、自強、自信”的能力。班級定期召開主題班會，講生活自理的小常識、自強自律的小故事，開展“比、學(xué)、趕、幫、超”等活動，幫助“留守學(xué)生”養(yǎng)成積極向上、自強不息的精神品格。

二、 運用賞識教育俗話說：“尺有所短，寸有所長”，每位同學(xué)的身上都有不同的優(yōu)點，特別是“留守學(xué)生”，通過多接觸，多了解，多發(fā)現(xiàn)，不管是體育活動、書法、繪畫，還是唱歌、跳舞，只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，就要及時肯定表揚，這樣能使他們找到自我，獲取戰(zhàn)勝困難的信心。“沒有賞識就沒有教育”，平時夸一句對我們來說只是舉手之勞，但對于他們來說也許是一次心靈的震撼。

讓他們相信自己是最棒的，無論是在表現(xiàn)、紀律還是生活上，讓他們相信自己并不比別人差，也可以通過努力做到同樣的事情！

三、 要有耐心對于一部分“留守學(xué)生”而言，他們往往只經(jīng)受得起成功的喜悅，卻承受不起失敗和挫折的打擊，感覺自己沒有出路，沒有前途，缺乏一種堅定的信念。這時候，老師不能罷手不管，這樣做往往會前功盡棄。任何事物的發(fā)展變化，都是一個曲折的過程，學(xué)生的成長也不例外，“十年樹木，百年樹人”，老師要有樂觀的態(tài)度和反復(fù)激勵的思想準備，既要看到他們的進步，也要正確看待他們的反復(fù)現(xiàn)象。

只要我們有愛心和耐心，認真了解他們，研究他們，關(guān)心他們，教育他們，他們就會每天進步。

另外，還要經(jīng)常開導(dǎo)他們：父母紛紛外出務(wù)工、經(jīng)商等，都是為了家庭生活的需要，要想改善家中的生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量，就需要一定的錢，父母在外其實也很艱辛，心中時常牽掛家中的老人和小孩；風(fēng)里來雨里去，成天忙碌勞作，身心都很疲憊。其實遠離父母也是一種自我鍛煉的機會。

遠離了父母，就缺少了依托，就得學(xué)會獨立生活，學(xué)會做事，學(xué)會交流，學(xué)會與人相處等，這對今后長大了出身社會很有好處。這樣，學(xué)生不僅對父母有了了解，而且在了解的基礎(chǔ)上培養(yǎng)了獨立意識?！傲羰貙W(xué)生”是一個特殊的群體，關(guān)注他們、了解他們、幫助他們，具有很重要的現(xiàn)實意義，也是我們義不容辭的神圣職責(zé)。

我們應(yīng)該盡最大努力讓他們在良好教育下健康成長。

春風(fēng)化雨觀后感(篇5)

《春風(fēng)化雨》講述的是以一位退休教師張運為代表的一群人對留守兒童的關(guān)心和呵護的感人故事。下面是小編精心為您整理的春風(fēng)化雨觀后感，希望您喜歡!

春風(fēng)化雨觀后感篇一

這是一群特殊的孩子，他們在孤單守望中默默成長。有的已經(jīng)忘記父母的擁抱，甚至記不起父母的模樣。這群孩子在《春風(fēng)化雨》電影中，更在我們生活里。

上周，學(xué)校組織觀看了《春風(fēng)化雨》這部感人肺腑的影片。影片講述了幾個性格各異的留守兒童在助教中心成長的故事。

藍金宇，一個對父母叛逆，差點被不良青年引入歧途，后被留守兒童助教中心的校長張運爺爺感化，成為一名懂事認真的好孩子。金悅，性格孤僻，被離異的父母雙雙遺棄，受盡孤獨與貧窮的煎熬，盡管張運爺爺和沙柳老師屢次關(guān)心安慰，但還是生活在一片灰色的空間中，最后，隨母親去繼父家生活學(xué)習(xí)。一心一意為了孩子的74歲老人張運是最令人感動的，他的那份責(zé)任、那份堅持、那份信念是最驚心動魄的，不管有多大的壓力，他總會堅持把托教中心辦下去，用自己無私的愛送給最需要關(guān)心的孩子們。

助教中心所在的祠堂被選為旅游景點，助教中心被迫停辦，一雙雙渴求知識與愛心的眼睛令人心酸。最后，在驗收祠堂的時候，縣委領(lǐng)導(dǎo)的話猶如一縷春日的和風(fēng)輕撫著人們的心田：“旅游開發(fā)，我們要搞，但是留守兒童中心這個問題，我們必須解決。具體困難，你們可以直接到縣委來找我。總之，一周之內(nèi)，必須解決留守兒童中心的安置問題。”領(lǐng)導(dǎo)的一番話讓我們興奮起來。一周后，留守兒童助教中心重新辦起來了，孩子在油菜花叢中，歡快地吟誦著課文《踏一路春風(fēng)》。孩子在張運老人和政府春天般溫暖的關(guān)懷中健康成長。

同學(xué)們，當那些留守兒童在孤獨中守望親情的時候，我們在做什么?也許你我在埋怨媽媽做的菜不和口味;也許你我在為一件漂亮衣服與父母賭氣;也許你我在抱怨父母的嘮嘮叨叨。你可曾知道中國有留守兒童5800萬。在中國3。6億的兒童中，每6個孩子就有一個無法與父母共同生活共享溫馨。他們?nèi)鄙俚牟皇峭婢吡闶常悄菈艋乜M繞的家庭溫暖啊!他們不愿孤獨，他們不想被欺負，他們想和同齡人一樣在同一片藍天下快樂成長。

我的家鄉(xiāng)宣城，地處山區(qū)，交通落后，經(jīng)濟貧困，尤其是農(nóng)村地區(qū)，父母為了改善家里的生活狀況，不得不雙雙外出打工，把孩子丟給年邁的老人，甚至直接送入助教中心。中途為了省下車費，狠心三五年不回家看孩子。孩子慢慢長大，但是對父愛母愛的渴求成為他們一生的痛。甚至有些孩子，由于長期缺乏親情，成為了“問題少年”，他們的人生便在迷茫中失去重心。

黨和政府也相當重視“留守兒童”的問題，加大農(nóng)村“留守兒童”公共用品的投入，保證每一個“留守兒童”都能受到平等的教育權(quán)，開設(shè)“親情電話”，為“留守兒童”的健康成長建立一個良好的氛圍。

同學(xué)們，把自己一顆熾熱的愛心奉獻出來吧!一點關(guān)懷，一點幫助，一點愛心，我們都能做到，與“留守兒童”交流，克服他們孤獨自卑的心理，在學(xué)習(xí)上共同探討、共同進步。讓我們一起努力，使每個孩子生命中的每一個日子都充滿歡笑、充滿陽光!

春風(fēng)化雨觀后感篇二

這是一群特殊的孩子，他們在孤單守望中默默成長。有的已經(jīng)忘記父母的擁抱，甚至記不起父母的模樣。這群孩子在《春風(fēng)化雨》電影中，更在我們生活里。

上周，學(xué)校組織觀看了《春風(fēng)化雨》這部感人肺腑的影片。影片講述了幾個性格各異的留守兒童在助教中心成長的故事。

藍金宇，一個對父母叛逆，差點被不良青年引入歧途，后被留守兒童助教中心的校長張運爺爺感化，成為一名懂事認真的好孩子。金悅，性格孤僻，被離異的父母雙雙遺棄，受盡孤獨與貧窮的煎熬，盡管張運爺爺和沙柳老師屢次關(guān)心安慰，但還是生活在一片灰色的空間中，最后，隨母親去繼父家生活學(xué)習(xí)。一心一意為了孩子的74歲老人張運是最令人感動的，他的那份責(zé)任、那份堅持、那份信念是最驚心動魄的，不管有多大的壓力，他總會堅持把托教中心辦下去，用自己無私的愛送給最需要關(guān)心的孩子們。

助教中心所在的祠堂被選為旅游景點，助教中心被迫停辦，一雙雙渴求知識與愛心的眼睛令人心酸。最后，在驗收祠堂的時候，縣委領(lǐng)導(dǎo)的話猶如一縷春日的和風(fēng)輕撫著人們的心田：“旅游開發(fā)，我們要搞，但是留守兒童中心這個問題，我們必須解決。具體困難，你們可以直接到縣委來找我。總之，一周之內(nèi)，必須解決留守兒童中心的安置問題。”領(lǐng)導(dǎo)的一番話讓我們興奮起來。一周后，留守兒童助教中心重新辦起來了，孩子在油菜花叢中，歡快地吟誦著課文《踏一路春風(fēng)》。孩子在張運老人和政府春天般溫暖的關(guān)懷中健康成長。

同學(xué)們，當那些留守兒童在孤獨中守望親情的時候，我們在做什么?也許你我在埋怨媽媽做的菜不和口味;也許你我在為一件漂亮衣服與父母賭氣;也許你我在抱怨父母的嘮嘮叨叨。你可曾知道中國有留守兒童5800萬。在中國3。6億的兒童中，每6個孩子就有一個無法與父母共同生活共享溫馨。他們?nèi)鄙俚牟皇峭婢吡闶?，而是那夢回縈繞的家庭溫暖啊!他們不愿孤獨，他們不想被欺負，他們想和同齡人一樣在同一片藍天下快樂成長。

我的家鄉(xiāng)宣城，地處山區(qū)，交通落后，經(jīng)濟貧困，尤其是農(nóng)村地區(qū)，父母為了改善家里的生活狀況，不得不雙雙外出打工，把孩子丟給年邁的老人，甚至直接送入助教中心。中途為了省下車費，狠心三五年不回家看孩子。孩子慢慢長大，但是對父愛母愛的渴求成為他們一生的痛。甚至有些孩子，由于長期缺乏親情，成為了“問題少年”，他們的人生便在迷茫中失去重心。

黨和政府也相當重視“留守兒童”的問題，加大農(nóng)村“留守兒童”公共用品的投入，保證每一個“留守兒童”都能受到平等的教育權(quán)，開設(shè)“親情電話”，為“留守兒童”的健康成長建立一個良好的氛圍。

同學(xué)們，把自己一顆熾熱的愛心奉獻出來吧!一點關(guān)懷，一點幫助，一點愛心，我們都能做到，與“留守兒童”交流，克服他們孤獨自卑的心理，在學(xué)習(xí)上共同探討、共同進步。讓我們一起努力，使每個孩子生命中的每一個日子都充滿歡笑、充滿陽光!

春風(fēng)化雨觀后感篇三

《春風(fēng)化雨》，一個好溫馨的電影名字。影片講述的是以一位退休教師張運為代表的一群人對留守兒童的關(guān)心和呵護的感人故事。

心路旅程，奏成長旋律

在一座古祠堂中，張運老人辦起了留守兒童中心。這天，村子里的一位中年男人送來了一個叛逆的男生——藍涇雨。這個孩子本來學(xué)習(xí)非常棒，但自從他父母外出打工后，學(xué)習(xí)一落千丈，還和社會上游手好閑的黃四毛等人搭上了。

這天夜里藍涇雨和黃四毛一起出去偷雞，上網(wǎng)吧，被一名民警帶回留守兒童中心。次日，那養(yǎng)雞人來兒童中心興師問罪，張校長自己掏錢賠償。事后，張校長并沒有責(zé)怪藍涇雨，只是耐心地教育了他。藍涇雨生病的時候，張校長親自踩三輪車送他去醫(yī)院。張爺爺用自己的真心關(guān)愛打動了藍涇雨，在回中心的路上藍涇雨答應(yīng)了張爺爺不再與黃四毛他們交往了。當天晚上，黃四毛又來中心找藍涇雨，態(tài)度很兇，他不得不遵從。黃四毛露出了原形，毆打藍涇雨，還偷了一輛摩托車，藍涇雨及時通知了大人，并抓獲了黃四毛。這時，張爺爺看見成長起來的藍涇雨，他欣慰地笑了。

春風(fēng)化雨，頌教育之歌

在留守兒童中心有一位年輕漂亮的女老師——沙柳。她是附近小學(xué)的一位老師，義務(wù)到中心來幫助張校長管理孩子，當校長給她“工資”的時候，她堅決不要，但張校長一再堅持，她也就收下200元，可一出門她就拿這200元給孩子們買了學(xué)習(xí)用品。

在中心的孩子中有一個可愛的小女孩——金悅。她的父母離婚了。媽媽在外地打工，爸爸另組家庭結(jié)婚生子。

一天，金悅的媽媽回到村子，見到了張校長，她托張校長給金悅帶去新衣服和新鞋子。金悅收到后，以為媽媽還在外地打工，便在沙柳老師的幫助下寫了一封信給媽媽。在張運爺爺?shù)呐阃氯ヒ娮约旱陌职?，可沒成想爸爸正和現(xiàn)在的孩子逗樂，看見金悅的他本想見孩子一面，可現(xiàn)在的妻子卻不讓見。這無疑對金悅幼小的心靈是一個沉重的打擊!

金悅的媽媽看了孩子的信，再也忍不住，留下了酸楚的眼淚，并決定去中心接回孩子。母親來到了中心，一直想見到媽媽的金悅此時卻不愿原諒母親，像一只受驚的小鹿似的，繞著柱子躲開媽媽。這時，鏡頭給了這位無助的母親，一陣微風(fēng)吹動了她兩鬢斑白的頭發(fā)?？吹竭@里，我心里不禁一顫，頓時感受到了這位母親內(nèi)心的無奈與悲傷。一位母親最大的痛苦，莫過于連自己的孩子都不認自己了呀!

最終在沙柳老師的引導(dǎo)之下，金悅同媽媽一起踏上了去往大城市的小船。在河邊的一棵樹后，一個中年男人一只手扒著大樹，另一只手捂著臉，愧疚無力地癱了下來。雖然只是背影，但我想人人都知道他就是金悅的父親。在此刻，我毫不吝嗇地留下了眼淚。我真為這位令人悲哀的父親感到些許遺憾。

政府關(guān)愛，譜和諧樂章

留守兒童中心所在的張氏祠堂被市旅游局選中作為旅游景點進行開發(fā)。村民組長也幾次催張校長搬出去，張校長卻一直沒有找到合適的場所，對此感到非常頭疼，茶飯不思。正當他一籌莫展的時候，懂事的藍涇雨為他端來了熱騰騰的飯菜，張爺爺感動而又欣慰。

留守兒童中心解散了。次日，張校長一人來到祠堂懷念舊日的一幕幕，這時那個最小的孩子走進祠堂稚嫩的聲音可愛得讓人有些心酸：“爺爺，上學(xué)了!”幾天后，市旅游局領(lǐng)導(dǎo)來考察祠堂，他得知張老師辦留守兒童中心的事，堅定地說：“旅游開發(fā)，我們要搞，但是留守兒童中心這個問題，我們必須解決。具體困難，你們可以直接到縣委來找我。總之，一周之內(nèi)，必須解決留守兒童中心的安置問題?！庇捌淖詈螅质且黄馉N燦的油菜地，孩子們排著整齊的隊伍，背誦著課文，帶著對未來的向往與執(zhí)著，向?qū)W校走去……

其實，這就是和諧，是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。在中國，大概有5800萬的留守兒童，他們需要父母的關(guān)愛，需要老師同學(xué)的關(guān)愛，更需要全社會的關(guān)愛啊!看完電影，我要感謝張校長，沙柳老師和許許多多關(guān)在留守兒童的人們，謝謝他們的“潤物細無聲”，謝謝他們給孩子送去了陣陣和煦的春風(fēng)。

這部電影是根據(jù)涇縣王直老人的真實事例拍攝的。王直老人用自己的退休工資為孩子們購買學(xué)習(xí)用具;用自己的精神激勵孩子們;用自己的人格感化孩子們。他四處奔波，一些同事知道后也給予宣傳和幫助，如今社會各界都在資助70高齡的王直老人。20xx年，王直老人接到200多萬元的捐款。王直老人以自己的實際行動打動了人們，也打動了社會!讓社會各界都更關(guān)注留守兒童，為他們撐起一片藍天。

放映結(jié)束，所有人起身鼓掌。為成長起來的孩子們鼓掌!為無私關(guān)愛他人的張運老人鼓掌!為能以人為本、科學(xué)發(fā)展的政府鼓掌!

春風(fēng)化雨觀后感(篇6)

“我步入?yún)擦?，因為我希望生活得有意義，我希望活得深刻，汲取生命中所有的精華。把非生命的一切都擊潰，以免讓我在生命終結(jié)時，發(fā)現(xiàn)自己從來沒有活過?！?/p>

看完這部影片，內(nèi)心受到極大地觸動，在大家的腦海中，基廷老師的身影就在自己的眼前，都在敬佩著這位偉大教育者的教育思想和方法，我的腦海里又裝下了尼爾，那位有理想，有熱情的不幸的人兒，他的經(jīng)歷讓我想起種種過去……

生在祖輩們重男輕女的那個簡單家庭里，從小的我身上的負擔(dān)就比別人中了許多，從初中開始，我開始慢慢接觸到社會，然而許多方面卻受到家里封建思想的影響，讓自己成為一個墨守成規(guī)的女孩，不敢去違背父母的命令，更不敢大膽提出屬于自己的思想，有時甚至被壓迫著學(xué)習(xí)，被壓迫著做自己不喜歡的事情，可這一切一切都是必然的，因為這樣的家庭因素……像尼爾那樣，我曾經(jīng)也因為壓力過大產(chǎn)生過離開人世的念頭，可是自己最后都屈服于懼畏，壓著牙齒忍受著封建的思想，一天一天的堅持著那樣的生活，直到高中住校后遇到了自己的船長——我的英語老師，她就是我的船長，像尼爾遇到基廷一樣，她告訴我許多她的教育智慧，對學(xué)生的理解和欣賞，她敢于違背學(xué)校傳統(tǒng)的教學(xué)模式，開創(chuàng)新的教育模式，帶我走進不一樣的課堂，當別人坐在教室上著枯燥的英語課時，我們班的同學(xué)卻和英語老師一起走出教室，我們就像影片中的那樣，我們來到大操場上，我們歡歌，我們嬉戲，我們身心得到了頗大的放松，同時我們的自由的光輝也開始浮現(xiàn)在我們的頭頂，開始渲染著我們的靈魂……漸漸地，自己那種愚蠢搞得念頭也消失了，在這種自由，充滿激情的教育下…

突然覺得，尼爾為了自己的理想去死，可是在死的時候卻沒有感知到自己的存在，就當自己沒有活過，就像船長的結(jié)局一樣，讓我的心里肅然起敬！

我去叢林是因為我希望生活有意義。我想活得深刻，吸取生命的全部精髓，摧毀一切非生命的東西，這樣當生命結(jié)束時，我發(fā)現(xiàn)我從未生活過。我們，每天**別人的生活，羨慕別人的沖動，浪漫被現(xiàn)實嘲笑，勇氣被用來炒作，生活在平靜絕望中，沒有任何干擾。

春風(fēng)化雨觀后感(篇7)

電影《春風(fēng)化雨》主要講述一位姓張的老人經(jīng)營一所留守兒童學(xué)校的故事，他和幾十個孩子住在一起。

有一個新來的男孩叫蘭靖宇。他不聽父親的話，擅自逃學(xué)，在鎮(zhèn)上和小流氓黃三毛干壞事，還去網(wǎng)吧。此后，在張爺爺?shù)牟粩嚓P(guān)懷下，藍晶玉恢復(fù)了自信心，糾正了專橫的自制性格，把他從邪路上拉了回來，讓藍晶玉受益終生。

還有一個叫金瑞的小女孩，她整天情緒低落。因為她知道她母親離婚并嫁給了另一個男人，她母親不再來看她自己了。小金瑞很傷心，所以她去找父親。出人意料的是，她的父親又回到了家，關(guān)起門消失了。金瑞明白她父親不想做自己。她的心要碎了。她感到非常孤獨和無助。在各種各樣的無助中，她給母親寫了一封信。當她母親看到她的眼淚流進河里后，她又去見金瑞了。母女倆見面后哭了。老師和張爺爺改變了金睿受傷的心，每天臉上都洋溢著喜悅。

每個孩子都受到父母的呵護，就像一棵小樹，在陽光和雨露的滋潤下，它會越來越強壯！在這部電影中，缺乏父母照顧的留守兒童是幸運的。張爺爺和老師們關(guān)心太陽，關(guān)心雨露！春風(fēng)化作細雨，細雨看到了真相。看到這些動畫片，聽到那些打動我心的話，我似乎看到了張爺爺?shù)膱皂g、無私和奉獻！

只要你付出愛，擁有一顆愛的心，春風(fēng)就會變成雨露。

春風(fēng)化雨，愛這個世界！

春風(fēng)化雨觀后感(篇8)

吃了回頭草又來寫東西。實在是耐不住無處傾訴的寂寞戰(zhàn)勝了脆弱的心理，畢竟這里的朋友還談的來。

昨天帶小孩去公園迎面遇到一個老頭，大聲喊我的名字，還沒回過味來，那老頭說道，好壞的記性，你不是老在我的物理課上看小說嗎。

原來是初中的杜老師！

大凡老師的記性都特別好，尤其記得兩種學(xué)生，一種是最好的一種是最壞的，我是后者。

學(xué)校對我的影響是復(fù)雜的，一方面是我遇到了人生中最初的陰暗面，那些虛偽而不負責(zé)任的，以侮辱一個孩子的心靈為樂事的老師，但是我也遇到了最好的老師，兩個曾經(jīng)給我以溫暖和鼓勵的老師，他們讓我對于文學(xué)和藝術(shù)產(chǎn)生了強烈的興趣，而更多的老師不好也不壞，這真是人世間的一個小縮影。

就我看到的彼得威爾的三部電影，無不察覺到他對于個人之于社會的對立，自由和權(quán)威的對立，主流價值觀之于個性的對立，即便在綠卡這樣相對通俗的電影里，透過西哈諾法式的浪漫和美國清教徒的刻板也能察覺到這種對立和沖突。在彼得威爾那里，個人總是孤獨與無助的，即便通過殊死的抗爭也不免于失敗。尼爾的自殺，是最后的抗爭，是藝術(shù)化的理想對于冰冷的中產(chǎn)階級價值觀的抗爭，是夢幻對于現(xiàn)實的無奈。在手術(shù)刀和詩人的桂冠中，我想多數(shù)人會選擇前者，因為這樣刻板的人生是安穩(wěn)的，符合普遍價值，不會遭到非議和失敗率較小的，是合算的人生，但是要以犧牲心靈的感動和熱情為代價，成為一棵枯木會活的長久。但是，選擇了藝術(shù)和詩歌的人生，是注定要痛苦的，生命之花會盛開，你會體驗到生命所有的震顫與激動，但是這樣的生命就如同鮮花般短暫，而且常常是落魄和失意的。是不太劃算的人生。

生命無常及時行樂。說的容易，誰不喜歡，但是我們周圍的人又有幾人能夠做到，敢去做呢。反正還有明天，我們騙自己，然后去擠地鐵。

活著真難。

我喜歡基廷先生，有誰不喜歡生命的歡樂和心靈的自由嗎，可是我知道他一定是失敗的教師，他打不過世界，世界上的大多數(shù)，就象詩歌永遠打不過大炮和金錢。但是他畢竟讓我們這些活死人看到了詩與真。

這就是他能夠做到的，一個失敗的先知和堂吉訶德，一只永遠要立志在暴風(fēng)雨中航行的漂泊者。

我從來都不是個好學(xué)生，我不喜歡做算術(shù)，不喜歡背課文，所以我現(xiàn)在一無所有一無所成，個人總是要對現(xiàn)有體制做些妥協(xié)才可以存在，但是象我這樣一個固執(zhí)的人注定是除了失敗的自由什么都沒有。但是。我看到了世界，雖然不是站在桌子上，我知道我那個完全順從于父母的表姐雖然上了華南理工，雖然在深圳的外企上班，雖然在美國的德克薩斯，但是我知道她小時侯喜歡文學(xué)卻在父親的授意下學(xué)了理科，喜歡一個單位里工作的帥哥卻從不敢表達，知道她三十五歲結(jié)了婚卻嫁給一個不愛的人，知道她住在美國西部的草原和深圳的高樓里同樣吃陽春面，到了九點就睡覺。

假如我在草原而不縱馬高歌，不，我還是要做一只在灰暗中的城市上空飛翔的小鳥，也不要做一只富足農(nóng)莊里安逸的雞。也許我會在某天沉入海底或者泥濘，但是至少我還有回憶，我飛過，歌唱過，愛過。

當惠特曼的詩響起，我的心，又墮入幻想，在地獄里歌唱，在黑暗中起舞。

孤獨的船長，你好呀！

春風(fēng)化雨觀后感(篇9)

教育的目的到底是什么？在電影《春風(fēng)化雨》中基廷老師說過這樣一句話“教育的根本目的是學(xué)會自我思考”，在課堂上老師總是希望傳授與學(xué)生盡可能多的知識，但往往卻忽視了學(xué)生的需求，導(dǎo)致學(xué)生被動地接受知識。也許在我們的內(nèi)心深處都曾盼望過生命中出現(xiàn)像基廷這樣的一位老師，教會我們在迷茫的時候怎樣認識自己，知道自己到底想要的是什么，教我們學(xué)會自我思考，而不是死啃書本。

影片中的許多片段隱藏了許多深刻的教育思想。托德是個膽小、沉默寡言、勤奮的學(xué)生。但他平凡的外表卻隱含了激情。基恩老師讓每個學(xué)生自己寫一首詩，在課堂上讀，但托特沒有勇氣讀。

他謊稱自己沒有寫，基延不但沒有責(zé)備他。而是用親切的目光看著他說：“你認為你的想法是沒有價值的嗎？

”然后讓他上講臺表演“野性的咆哮”，他在老師的諄諄教導(dǎo)之下，終于能如實的把自己的感情表達出來。所以，作為一名教師，當學(xué)生沒有完成任務(wù)或做的不夠好時，我們不應(yīng)該責(zé)怪他們。要學(xué)會關(guān)注學(xué)生，學(xué)會欣賞學(xué)生，認真觀察學(xué)生的言行，了解學(xué)生的個性，給予學(xué)生鼓勵。

尼爾的夢想是成為一名演員，但他的父親試圖讓他成為一名醫(yī)生。為了讓他專心學(xué)習(xí)，他強迫他辭去校報編輯的工作，堅稱自己擁有絕對的家長權(quán)威。尼爾通過自己的努力被錄取為戲劇《仲夏夜之夢》之中的男主角。然而，就在他演這出戲的時候，父親意外地來了，帶他回家，決定為他辦理退學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

半夜，絕望中的尼爾用父親的手槍自殺了?？梢姡逃獜膶W(xué)生的興趣出發(fā)，從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)，使教育取得成功。

更重要的是，基廷的教育理念雖然相對新穎、獨特、富有創(chuàng)造性，但正是因為它的個性、獨特性和缺陷。每個人的潛質(zhì)不同，而所能接受的教育方式不同?；⒃诮虒W(xué)生打破規(guī)則，撕開詩序時，并沒有考慮到?jīng)]有書本的指導(dǎo)，所有的學(xué)生是否都能獨立思考。

更何況舊的教育理念并未被革除，在人們固守傳統(tǒng)教育理念的當今社會，新的教育方式很難推行。所以說新的教育理念固然很好，但是它必須要經(jīng)過反復(fù)試驗之后才能得以實行、推廣，并且要試著一點一點地去改革那些不合時宜的舊教育理念，進而達到整個教育界的教育理念的改變，教育才會獲得新生。

最新天注定觀后感十一篇

相信作文對于大家來說都不陌生吧，作文是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_自己想法的一種形式，好的作文能不斷提升寫作水平。寫好一篇作文需要什么？下面，我們?yōu)槟阃扑]了最新天注定觀后感十一篇，供您參考，并請收藏本頁！

天注定觀后感【篇1】

看這個電影的時候我有以下疑問:

1.真的有一見鐘情么?

2.真的有命中注定么?

3.短暫的戀情也讓人念念不忘么?

美國人似乎很熱中于炮制這樣的浪漫愛情.包括西雅圖不眠夜,電子情書,before the sunset,before the sunrise,戀愛假期等等.劇中的主人公是徹頭徹尾的浪漫主義，為愛瘋狂，癡迷，完全不顧現(xiàn)實。為愛到處跑不說了，還放棄現(xiàn)實中的愛人，只為那一個SOULMATE。西方人很講這個.靈魂伴侶，聽起來多么美妙啊。所謂真正的愛情，不正是兩個人靈魂的相吸嗎?而現(xiàn)實中那些戀愛結(jié)婚的人，又有多少真正把愛情放在第一呢?曾經(jīng)以為只要有愛情就有全世界的信念是不是在現(xiàn)實面前也軟弱無力呢?我只想說的是，愛是一種信仰，而我們，不能讓信仰倒塌。相信愛情，便是相信生活的美好。

那么真的有一見鐘情么?電影里那唯美的浪漫場景真的像夢一樣。也許正是那夢一樣的美妙，才讓我們的男女主人公念念不忘。那一個熱情的幽默的深情的男子，那一個美麗的優(yōu)雅的神秘的女子。多么美!

其實，我想說的就是：得不到的才最美。這是戀愛的真理。一朵花，遠遠望去，姿態(tài)優(yōu)雅，美倫美奐。你無法走近，只能遠遠欣賞它。你對它贊不絕口，做夢都夢到它。也許有一天，當你真正走近，你會發(fā)現(xiàn)它身上的瑕疵，當你把它摘下，放在自己家里天天看，那花或許有被看厭的危險。

為了得不到的，有人遵從現(xiàn)實的法則，有人甘心為愛冒險。杜麗娘為愛死為愛生，令人蕩氣回腸。沈世均跟一個女人結(jié)了婚，心里卻深愛著另一個女人。

我敬佩為愛瘋狂的人，因為這樣的人在現(xiàn)在這個現(xiàn)實主義的社會已經(jīng)不多了。有人缺乏膽量，有人缺乏熱情，有人也許只是缺乏時間。當然，我指的是兩個真正相愛的人的瘋狂，而不是一方毫無感覺，另一方糾纏不休。

反觀電影，他們的緣分其實并非天注定。因為最后他們的重逢完全是兩個人共同努力的結(jié)果。所以在愛情的道路上，我是說，想要得到真愛，光有緣分是不夠的，還要相信愛情，相信自己，勇往直前，如此方可。

天注定觀后感【篇2】

現(xiàn)實刺痛人心

——閆思彤

昨天到今天，分兩次看完了賈樟柯13年的電影《天注定》，胸中情感郁結(jié)，至此凌晨時分終于迸發(fā)。

其實對于這部電影早有耳聞，當時《天注定》入圍戛納幾項大獎角逐，最終捧回最佳劇本，很久之后這部片子也沒有在大陸公映，搜索才知道被禁。2年后，回憶起這部作品，才終于得以看完。

賈樟柯作為第六代導(dǎo)演的代表并不是很出名，這可能與他多年的紀錄片創(chuàng)作有關(guān)。從09年《三峽好人》到15年《山河故人》，賈樟柯闊別內(nèi)地大熒幕9年時間，這期間新人導(dǎo)演無數(shù)，影片也如過眼云煙，他似乎沒有理由被長久地記住。但曾經(jīng)觸動社會敏感神經(jīng)的作品，即使不能釋放，也不會被摧毀。

該片講述了4個故事，分別取材于村民反腐、槍殺干部、周克華跨省犯罪等刑事案件，以及東莞××和富士康接連跳樓等社會事件。這樣對新聞事件的運用不得不讓人想到余華13年的長篇作品《第七天》，書中也對新聞事件大量化用，不過相比之下，余華的運用讓人覺得太過干枯，生硬之感讓人難以接受。相反，賈樟柯的敘述又慢又快，更扣人心弦，也更符合電影。

第一段故事中姜武的表演讓我眼前一亮，后來回想，影片開頭他在路邊跨在摩托車上拋西紅柿的畫面無疑是在為后面的喋血做鋪墊。姜武似乎顯得比姜文更粗獷一些，眼神也更加犀利，他始終心懷正義，想要去將村長的貪腐和焦勝利的黑心給揭發(fā)，但是卻在現(xiàn)實面前屢屢受挫，最終只得拿起獵槍，用一次次的殺人來將自己豪放外表下受傷的心縫合。最后，他殺死了會計、村長、諷刺他的辦事員、路邊無情打馬的村民和他最痛恨的焦勝利。

在那輛瑪莎拉蒂車里，他開槍打死了焦勝利，鮮血四濺。然而，姜武飾演的海卻露出了難得的笑容。

這段故事里還有兩點讓人印象深刻的，第一個是會計被殺時血腥的場面——那是姜武殺的第一個人，血漫布在會計的臉上，瞬間的槍響讓人震動、驚恐，卻也讓我在壓抑中有些許釋懷；第二個是姜武想要寄信到中紀委去告狀時，在信封上寫著北京中南海但卻被告知要寫詳細的地址，不然就不能寄，底層人的憨厚以及告狀無門的諷刺讓人心痛。

王寶強的那段表演與所有他以前的作品迥異，除了偶爾的鄉(xiāng)音讓人跳戲以外，冷峻的模樣勾勒出殺手的姿態(tài)，但是回鄉(xiāng)為母親祝壽時的一系列行為又將其善的一面表露。他生活在矛盾中，在槍響中尋找自己存在的意義。后來，他又離開了這個國家。在高速公路上一個陌生的地方下車，也說明他已經(jīng)走上了不歸路。

流水線員工跳樓自殺的戲中賈樟柯大膽啟用了一個大一學(xué)生來演，演技上雖然不夠到位但不得不說卻更貼合實際，無數(shù)流水線上打工的人們不也正是像片中那個質(zhì)樸的人一樣涉世未深就在生活的壓力下走向了生命的終結(jié)嗎？他混跡東莞謀求生活時與***里的同鄉(xiāng)暗生情愫，兩人一起將魚放生，又在一個雨天極其克制地輕吻，然而人性早已在是非之地畸形。她不想拖累他。她3歲的女兒也是她永遠的障礙?！稓g場》中沒有真愛的借口很容易看穿，但最終的分離是必然的結(jié)果。后來，他注定要在多重壓力下飛行。

這部影片4個故事中，最重要的其實應(yīng)該是賈樟柯的妻子趙濤出演的那一段，這一段作為第三個故事出現(xiàn)，沖擊力或許不如第一段那么強，但是卻與結(jié)尾呼應(yīng)著，在影片灰暗的基調(diào)中稍微滲進一點光亮。

趙濤作為一個小三，無法與情人相守，在工作中又被豪強所逼迫，忍無可忍之下拔刀，血迸濺在她的臉龐，她的衣袖，也迸濺到觀眾的心上。現(xiàn)實中，無數(shù)人因為類似的壓迫而選擇極端的方式，但他們還能做什么呢？對于他們的遭遇而言，我們誰也無法再苛求他們克制。

她自首后出獄，走到了影片開場時的山西小鎮(zhèn)，戲臺上唱著蘇三起解，在"你可知罪、你可知罪"的唱詞里，趙濤眼眶濕潤卻終究沒有落淚，或許她自己也不知道是否該認罪，因為這一切的一切，不都是天注定嗎？

姜武是無法回歸平淡的，即使他為了正義；王寶強也無法走上正軌，他早已迷失；壓力之下折損生命的打工仔更是永久地消逝了，只有趙濤飾演的角色最終有可能回歸平靜的生活，只不過要背負過去，背井離鄉(xiāng)。這部電影在她的結(jié)里留下一絲希望，就像一縷光線，但就整部電影的厚重背景而言，光線太暗了。

賈樟柯在電影中運用了大量的戲曲選段和電影片段，每一個片段都與故事非常吻合。另外導(dǎo)演巧妙地將4段故事從細微處勾連在一起，因此雖然各個獨立卻又不至于像余華小說中那樣生硬。

影片是沉重的，深刻地反映著社會上的問題，片中很多場景中的意象都暗含諷刺，絲毫不留情面，而且血腥的場面十分真實，沖擊力強勁。有了這些，在國內(nèi)被禁其實也在情理之中了，不過就像我讀到的影評中所寫的那樣，公映了又能如何呢？票房能超過泰囧嗎？

勞累的觀眾在一天的工作之后看道了社會的陰暗面。爆米花嘗起來不甜。雖然不能概括所有的觀眾，但這是一個真實的情況。

記得我曾與老師探討小眾的影片的生存困境，當時我為那些影片惋惜，惋惜好的作品難以被廣泛傳播。但老師的話喚醒了我：有些電影注定是少數(shù)，我們不能指望每個人都能接受。如果它們真的有價值，時間掩蓋不了它們的光芒。

現(xiàn)在我不再像那時那樣難過了，我知道存在是無聲的證明。

天注定觀后感【篇3】

幾年前，我曾看過一部愛情電影。講的是男女主角因為一雙手套在一家商場偶遇，他們度過了一個美好的夜晚，等到要分手的時候，一陣風(fēng)把女人寫著電話號和姓名的紙條吹飛了。男人說這是意外，可女人卻篤信這是命運。女人讓男人把自己的號碼寫在了紙幣上，花了出去;女人把自己的信息寫在了一本書上并賣到了二手書店。如果有緣的話，命運會讓我們再見面的。七年后，兩個人都已經(jīng)是要結(jié)婚，可是二人都對彼此念念不忘，所以希望在自己在結(jié)婚之前找到對方，如果命運允許安排的話。雖然歷經(jīng)曲折，可最后兩人還是在仙后座耀眼的晚上見到了對方……

我記不清這部電影的名字，只記得這大概的情節(jié)和神話般的浪漫。七年，也許女主角當時還年輕，可是現(xiàn)實中的我們，那么夢幻的夢想又有多少人可以玩的起呢?有太多的故事告訴我們，緣分這個東西太過華麗太過奢侈，有些人錯過了，也許一輩子也見不到了。

小時候，我曾默默喜歡過一個女生，是最朦朧的喜歡。后來，由于某些原因，我失去了她的消息。時間一點點的過去，這份感覺被一點點的.沖淡。我雖相信緣分這虛幻的東西，可是我也相信事在人為。

我想起了這部電影。

十年后，我決定去找她。如果命運要我們再見面的話。要靠只記得名字，連模樣都很模糊的記憶是很不容易的，可我還是回去尋找那個讓我在夢中哭醒過的女孩，不管有多么困難。連我自己都有驚訝自己原來可以如此的堅持。

后來，我還是傻傻的找到了。只不過她已不是我心中美化過千百次的女孩，而我也不是那個黑黑的瘦瘦的男孩。

我笑了笑，是命運給我開了個不大不小的玩笑。

我揮了揮手，如果這也是一部電影的話，我只猜對了開頭，卻沒有猜出結(jié)尾。

我摸了摸頭發(fā)，原來這是幻想與事實的區(qū)別，電影里的情節(jié)原來真的和現(xiàn)實不一樣。

張愛玲說：“于千萬人中遇見你所要遇見的人，于千萬年之間，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛好趕上了。也沒有別的可說的，只是淡淡的問一句：哦，原來你也在這里。

我今天才知道，那部電影叫《緣分天注定》。我今天又重新看了一遍，想想這件事，唏噓不已。

她怎么又知道，自己曾在一個小男生心中的位置;我怎么又知道，自己在誰心中的位置。

也許這就是命運，碰到或者碰不到，愛上或者被愛上，與誰擦肩而過，與誰共枕而眠。

我的世界，你叫末日。

天注定觀后感【篇4】

看過這片子，我不得不把它和另外幾部電影聯(lián)系起來，《畢業(yè)生》、《西雅圖夜未眠》、《電子情書》。基本都是一個套路，男女主角心心相印，婚姻或現(xiàn)有感情阻礙，拋棄一切去追求愛情的大結(jié)局。

很多年前我看那幾部片子，也覺得很棒，全力支持男女主角放棄婚姻追求愛情的決定，這種感覺是世界上最美好的東西，他們應(yīng)該掙脫婚姻的枷鎖追求自己想要的東西。我支持他們!

但很多年后的今天來看這部"Serendipity"，可能是年紀大了，心里裝的事情多了。我越來越不認同這樣的追求。

當Sara聽到John取消了婚禮而笑著流淚，我甚至不知道她為誰流淚，為John的女朋友而悲哀么?不像!為自己慶幸么?如果是，那這幾滴眼淚未免太殘忍，盡管這殘忍不是她親手造成的。

當Sara和John在溜冰場最終相遇，那一幕確實很唯美，呈現(xiàn)了美國大片慣常使用的全部浪漫元素。場景、音樂、男女主角都高度契合。但我當時腦子里想的卻是Sara在這一幕過去后要怎么去和她的未婚夫交代，她的未婚夫會做何反應(yīng)，以及John取消婚禮的時候她的女友是怎樣心痛。

那另一個男人和另一個女人的悲傷也許不是電影主要表現(xiàn)的東西，可能十分之九的人在看電影的時候都不愿去多想他們，但誰能否認這份天注定的緣分對那二位真夠殘忍的。

以如此悲哀為代價的浪漫，真的是美麗的么?

對于Sara和John來說，即使他們最終沒有相遇，其實他們也已經(jīng)夠幸福了，有浪漫的邂逅去回味，有美滿的婚姻去享受。這些東西不是每個人都能夠擁有的。

不管怎樣，我只希望這樣的情節(jié)不要經(jīng)常發(fā)生在現(xiàn)實生活中，更不要有人因為看了這樣的電影而去實踐。

不過KB還是很漂亮，支持!而且里面紐約和舊金山的許多地點讓我想念起在美國的日子，那很多熟悉的場景都歷歷在目，尤在昨日。

天注定觀后感【篇5】

這是賈樟柯導(dǎo)演的電影。這是禁止的。四個主要人物的經(jīng)歷巧妙地交織在一起，推動著故事發(fā)展，最獨特之處在于這四個人物的原型都曾經(jīng)傳遍大江南北，他們的故事其實是我們生存的映射。不同的經(jīng)歷，不同的個性，但在生存面前，人的本性是一樣的，為了我們的利益，我們殘忍無情。

本片反映了很多越軌行為。

電影開篇，面容呆滯的王寶強所飾演的三兒在回鄉(xiāng)路上被三個持刀劫匪攔下，他冷靜的從懷中掏出手槍，三聲槍響，三個劫匪倒在了地上，三兒駕摩托飛馳而去。他的表情總是沉悶，沒有恐懼和憐憫。三兒的原型就是持槍悍匪周克華。

新年，三兒的鄉(xiāng)親們都在放炮慶祝，他對他兒子說：“爹也給你放個炮”語畢，舉槍對天，連開三槍，槍聲自然被煙花聲掩蓋了，但掩蓋不了他的麻木。他搶劫根本不是為了錢，而是為了聽槍聲。只有那樣的興奮才能讓他感到有活力。

他作為一個農(nóng)民，一般而言，他不是留鄉(xiāng)耕地就是入城打工，可是他不甘這種平凡的生活。妻子和兒子都勸不回他，他厭倦農(nóng)村無聊乏味的生活，這其實是中國發(fā)展的一個縮影，農(nóng)村的年輕人壓根不愿意在農(nóng)村務(wù)農(nóng)，農(nóng)村缺乏足夠的娛樂，他們都想在城市里，哪怕做那種最被壓榨的人。理智是有點不同的。他喜歡控制自己的命運。當他開槍時，他有那種確定感。

向法律和公共秩序挑戰(zhàn)時他能找到一種刺激。

在他身上，我覺得體現(xiàn)的是一種冷漠，他希望對規(guī)則進行挑戰(zhàn)?，F(xiàn)代社會很多人都有的冷漠，只是程度不一罷了。三兒是有尊嚴的，所以他對自己鄉(xiāng)下的人嗤之以鼻，他很想擺脫農(nóng)村給他的烙印，又沒辦法走向城市，畢竟他沒受過教育，可是在意識上他又遠超自己的同鄉(xiāng)，所以他很矛盾。

他沒有家，他迷失了信仰。像圣兒這樣迷失在城鄉(xiāng)之間的年輕人不在少數(shù)。特別是隨著城市化的快速發(fā)展和貧富差距的不斷擴大，人們不可避免地產(chǎn)生了反叛情緒。

四個人物里還有一個讓我印象深刻，那就是大海。因為周克華的人生軌跡不易猜測，我們不知道他的經(jīng)歷，而這大海有根據(jù)。他的原型就是胡文海，（1、2001年10月26日晚上，山西榆次人胡文海因為承包煤礦失敗，屢次上訪村干部**未果，舉起獵槍在三個小時之內(nèi)槍殺村干部和與之有過節(jié)的村民14人，血染大峪口，震驚全國）很難想像這是發(fā)生在21世紀的案件。

究竟是什么讓這個男人變的這么殘忍？我認為這是時代的變化。他是一個逐漸被潮水卷進大海的人。他應(yīng)該不知道，但他選擇了極端的方法。他所承載的是下層階級和**之間的對抗。如果他不是用獵槍，你會認為這和《水滸傳》里的故事很相似。

（雖然這顯然不是官方**和人民反抗的故事，吃黑的可能性也很大）他覺得自己是在為天堂做事，所以當他被不是，他昂起頭來，當他被槍殺時，他也很激動。他快意恩仇，電影里的表現(xiàn)就是舉槍、開槍、血液飛濺，他像一頭野獸，又充滿了憤怒。憤怒的背后其實是無助和絕望。很多底層的人正面臨著這樣的剝削，很少有人選擇反抗和有效。

影片中礦工隊長和大海說：“你要是生在革命年代，說不定能當個開國元帥”。大海也沒有推辭，這是影片中很有意思的一段。

說明大海是想干出一番大事業(yè)的，他也相信自己武勇，在那個時代的確可以建功立業(yè)，可是改革開放了，賺錢升官講腦子了，大海被淘汰了。在現(xiàn)實面前他不得不低頭。他像一頭倔強的驢。他堅持認死理，不斷給中南海寫信，表現(xiàn)出他的孩子氣。更別說中南海了，我在他的報告信里看不到縣城。

貧富差距被顯得淋漓精致，煤老板有了私人飛機，回鄉(xiāng)就送鄉(xiāng)親們吃的用的，人們反而喜歡這個剝削了他們的人。而對***，他們則奚落、笑話，這就是人性的弱點，都是螻蟻，誰笑話誰呢？大海受不了。他寫信表示他還有一線希望。但最后他還是放棄了。只有絕望。當他把虎袍放在槍上時，他已經(jīng)死了。

這部電影清楚地表現(xiàn)了底層人民的絕望和社會的分離。這兩個角色顯然是失敗者。他們想改變命運，可是沒辦法，社會的分化愈演愈烈，他們牢牢被釘死在底層。我學(xué)的社會學(xué)知識很淵博，風(fēng)險集中在底層，財富集中在上層。

這些人物沒有受到應(yīng)有的教育和家庭教養(yǎng)。他們從希望到絕望，從無助到憤怒。這部電影最能感染我這種無力感。這些絕望的人就試圖挑戰(zhàn)秩序和規(guī)則，表達自己的反抗，證明自己的“存在價值”。

何謂天注定？就是命運，無法改變的東西。社會分層和社會分化把人們關(guān)在籠子里。許多人像羊，有些人像野獸。可是無論是誰，在這個大牢籠里，誰也沖不破。

天注定觀后感【篇6】

在我的人生字典里，一直信奉“人命天注定”。我一直以為，在命運面前，無論多么叛逆和掙扎，都不會有改變。我最終還是我自己，我永遠不會改變自己。而現(xiàn)在學(xué)了《小草和大樹》這篇課文之后，我受到許多啟發(fā)。

我不再這么固執(zhí)地相信命運的安排，因為我受到了《小草和大樹》這篇課文的主人公夏洛蒂·勃朗特的影響。夏洛蒂用自己的智慧和雙手，寫出了自己的人生，寫出了自己的人生的轉(zhuǎn)折，寫出了自己對傳統(tǒng)的觀念和陳腐的偏見的不滿和**······

懷著人生的目標的夏洛蒂·勃朗特、艾米莉·勃朗特、安恩·勃朗特在被英國大名鼎鼎的桂冠詩人羅伯特·騷塞激怒后，經(jīng)過慎重的反思、權(quán)衡，夏洛蒂三姐妹決定以寫**的形式來敲開世界文學(xué)圣殿的大門。

從那一刻起，夏洛特三姐妹更加努力地工作。“她們在荊棘叢中開辟新路，以罕見的精神毅力，在爭分奪秒的情況下，孜孜不倦地寫作著?！苯K于功夫不負有心人，夏洛蒂三姐妹脫穎而出，成為當時世界文壇的焦點，成為英國乃至世界文壇著名的女作家。

夏洛特用行動告訴我們：人需要在逆境中磨練，才能散發(fā)出成功的芬芳。人在逆境中需要堅強的意志。

而現(xiàn)在我依然是一棵不知名的小草，我需要付出一切努力，長成參天大樹。逆境是我生命中最好的老師。

我要長成參天大樹，必須要有堅韌不拔的意志，而且要付出艱辛的努力，還要有一生努力的目標。只要鍥而不舍，金石也可鏤；要是鍥而舍之，朽木也不可雕也。長成參天大樹，夠努力，能奮斗，就是將“小草”澆灌成“大樹”必備條件之一。

努力吧！奮斗吧！

小草，大樹兩種牛馬不相及的植物，在一條堅持不懈、勤奮的線，但卻可以把它們連接起來。就像郭沫若說的那樣：“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！?/p>

“人生是勤，不索何獲。”張衡說得妙?。∽屛覀児餐炎约哼@棵小草澆灌成那棵高聳入云的參天大樹吧！

天注定觀后感【篇7】

《好孩子三分天注定,七分靠教育》讀后感范文

書名：好孩子三分天注定，七分靠教育。作者：洪蘭。

周老師您好，謝謝您提醒我們做家長的看書，讓我從書中學(xué)到了教育孩子的方法，您的堅持讓我和孩子都有了很大的收獲。書中說到優(yōu)秀是教出來的，勞動是教育孩子品德很好的方式?，F(xiàn)在，小孩子很愿意做事，她的事情能自己完成，還幫我們做很多事情，不會的就認真地學(xué)，我會表揚一下，你真棒，她就說；媽媽我?guī)湍阕鍪?，等你空了帶我去書店看書，或者給我買一本故事書就行了，我答應(yīng)了她的要求，她的愿望滿足了，我作為家長，為孩子看書是值得的`。

在放假這段時間，她的作業(yè)能自覺完成，跳繩、扔沙包也一點點在進步。她很苦惱自己跳不多，我把跳繩記錄給她看，剛開始跳30幾個，經(jīng)過幾個月的鍛煉，現(xiàn)在能跳130個，這是個了不起的進步，這是你的堅持和努力，媽媽相信你以后會跳得更多，她高興地笑了。特別感謝周老師，如果沒有跳繩記錄本，她不會發(fā)現(xiàn)自己跳繩進步的事實。

天注定觀后感【篇8】

《好孩子：三分天注定，七分靠教育》讀后感

一、好“衣料”需要有好“裁縫”。

洪蘭教授在書中這樣寫道：“資質(zhì)”就像是一塊布，要剪裁成什么樣子，全靠后天的努力，料子的好壞只是影響你在縫衣時會輕松一點或者費力一點而已。父母不應(yīng)該太多注重孩子有多聰明，而應(yīng)該將教孩子的重心放在品德、毅力上。

一個成功的人往往不是這個群體中最聰明的人，但他必須是這個群體中最勤奮、最執(zhí)著、最執(zhí)著的人。

聯(lián)系我們平時的生活，有一些父母會懷疑自己的孩子腦子不夠聰明，學(xué)東西比較慢；也有一些父母會認為孩子很聰明，不太用功都能學(xué)好。這兩類家長都沒有用心反思孩子的品德、習(xí)慣、毅力如何，長此以往，“不聰明”就成了阻止孩子進步的絆腳石，“很聰明”也許會成為孩子固步自封的好借口。

洪蘭教授通過實驗得出結(jié)論，人的個性、性取向，包括智力，是先天和后天共同的產(chǎn)物。如何做父母是學(xué)來的，而不是繼承來的。

如何學(xué)會做一個快樂聰明的父母是我們共同的目標。

二、父母的關(guān)愛和陪伴是對孩子最好的教育。

洪蘭教授在《半是先天半后天》這一章中這樣寫道：孩子的大腦發(fā)展最適合的地方是溫馨的家庭，最佳的營養(yǎng)是安全感，最好的刺激是父母的陪伴。

最近送淳上幼兒園看到了這樣一幕：一位身寬體胖的爸爸來接一個小小班的小女孩，爸爸抱著女兒，女兒卻一直在哭鬧，嘴里喊著：“我要媽媽，我要媽媽！

”爸爸耐心安慰女兒，還指著淳淳說：“你看小哥哥都不哭，還是自己走呢。”女兒仿佛什么也沒聽進去，依然在哭喊：

“我要媽媽，我要媽媽！” 爸爸無奈地說：“平時我太忙了，今天好不容易不忙了，我來接你，你還要媽媽！

”我很想對這位爸爸說：“不管您平時有多忙，最好每天都抽出時間來陪孩子。”等下次有機會了吧。

摘錄洪蘭老師的一段話共勉吧：如果常帶孩子出去玩，多陪伴孩子，肯在孩子身上花時間，父母可以從中觀察到孩子的興趣，了解孩子的長處。此外，他還應(yīng)該經(jīng)常給他讀書，這樣他的想象力才能飛越時空的局限，奔向無限。

當他有好行為出現(xiàn)時，夸獎他，讓他對自己的能力有信心；當壞行為出現(xiàn)時，改正他，使他能分辨是非，去做符合他能力的事。讓孩子知道他所處的自然環(huán)境，他的善良天性自然會得到發(fā)展。這樣養(yǎng)育的孩子，一方面精神愉快，活得長，可以把基因傳下去；另一方面，愉悅的面孔討人喜歡，討人喜歡的人會得到別人的幫助，正向回饋的結(jié)果會使他更成功！

三、堅持每天運動，讓孩子健身更健腦。

柏拉圖說：為了使人類有一個成功的生活，上帝提供了兩個渠道-教育和運動。研究表明：

運動一方面使人感到快樂，另一方面增加腦血流量，促進海馬回神經(jīng)營養(yǎng)因子基因的表達，有助于記憶。教育和運動這兩種管道相輔相成、缺一不可。洪蘭教授認為：

運動可以提高學(xué)習(xí)成績，運動是壞情緒的宣泄渠道；運動能治療“多動癥”和抑郁癥等。

今天的孩子們課業(yè)負擔(dān)很重。他們幾乎每天放學(xué)回家，就像打仗一樣。他們吃飯，做作業(yè)，上輔導(dǎo)班，讀課外書。。。為了給孩子充足的睡眠，家長們爭分奪秒，不敢浪費一點時間。如果孩子們早上起床或放學(xué)后鍛煉半小時，他們的學(xué)習(xí)效率會更高。

有的家長可能會說，早上起來太早，孩子還沒睡夠呢？放學(xué)后，孩子們下樓去玩。如果他們瘋了，半天都回不來。他們不愿意在家做作業(yè)。最好別讓他們下樓去。建議家長們可以和孩子共同制定一個“運動公約”，合理安排時間，保證孩子每天的鍛煉時間，因為任何時候，孩子的身體都是第一位的。

四、給孩子自由，他才有時間思考與創(chuàng)新。

洪蘭教授在《提早入學(xué)害處多》一章中這樣寫道：孩子一出生就是一個獨立的個體，有他的自由意志。如果不是太多，他應(yīng)該有一點自由去享受他的游戲和童年。

事實上，孩子們的時間不應(yīng)該每分鐘都被控制。父母必須給孩子留些時間做白日夢。有想象力才有創(chuàng)造力，“自由聯(lián)想”是創(chuàng)造力很重要的一個來源?？茖W(xué)上很多重大的發(fā)明都是在散步、洗澡、心思不被占據(jù)，可以自由聯(lián)想時，突然跑出來的。

寫到這里，我突然想到了上學(xué)期讓班里的孩子們在本子上《我有話說》的小日記，想寫什么寫什么，想怎么寫就怎么寫，我最喜歡批閱的就是這個作業(yè)，大部分孩子能把一天當中他認為最有意思、最好玩、最高興、最難過、最難忘......的事情記錄下來，真實生動，妙趣橫生，富有童趣，很多孩子在這個作業(yè)中思維活躍，妙語連珠，看得我時而哈哈大笑，時而眉頭緊鎖。給孩子充分的信任和自由，孩子還給我們的必將是快樂與新思路。

五、閱讀讓孩子全面成長。

閱讀的好處很多，英國的教育部長郎凱曾說：“閱讀解放我們的心靈，讓我們的心智翱翔?！焙樘m教授說：

“一個有創(chuàng)造力的心靈必須是自由的，它必須不被束縛，而閱讀正是解開他的束縛、使它飛翔的金鑰匙。在創(chuàng)造力如此重要的今天，讓我們從創(chuàng)造力的基礎(chǔ)做起，鼓勵孩子們閱讀，打開他們的思維世界，獲得足夠的背景知識，讓他們飛翔。

“忠厚傳家久，詩書繼世長。”閱讀不只是為了學(xué)習(xí)，更能培養(yǎng)孩子的信念和品格；閱讀不只讓孩子體會閱讀中的樂趣，他的恩澤能讓孩子受用一生。洪蘭教授建議：

如果我們想促進兒童的神經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們應(yīng)該鼓勵他們多讀書少看電視。

班里的孩子大都喜歡讀書，最喜歡看他們每人手捧一本書，靜靜地做在座位上讀，分享學(xué)生小赫對媽媽說的一句話——睡覺時，書在枕邊，能聞到書的香氣，印墨也有墨香。多有靈氣的話語啊，書會更為她最好的朋友。

六、親子關(guān)系好，教育才有效。

愛孩子就要做到不溺愛不苛責(zé)。最近的研究發(fā)現(xiàn)，父母和孩子在一起的時間可以分成“快樂時間”（陪著孩子、聽他說話，一起做他喜歡做的事）和“管教時間”，這兩個時間的比例應(yīng)該是7：1。

如果管教的時間超過了快樂的時間，家長應(yīng)該重新審視，因為這樣教育的孩子缺乏社會競爭力。參與孩子的生活不僅是時間的陪伴，更是通過輕松的生活場景，父母理性的做事方式和與人溝通的方式來教與孩子，學(xué)會不發(fā)脾氣地處理情緒，學(xué)會說話和表達的藝術(shù)。洪蘭教授建議孩子們多參加勞動。父母和孩子應(yīng)該樹立榜樣。

這是我最應(yīng)該反思的：有時我發(fā)現(xiàn)淳淳有一些錯誤的行為，我會大聲批評他，有時我會生他的氣?，F(xiàn)在淳如果有什么想法沒有實現(xiàn)，他也會說：

我生氣了。不過馬上就好了。在沒有違反原則的情況下，還是心平氣和地和孩子交流比較好，免得他今后脾氣暴躁，不把心里話說給我聽。

現(xiàn)在他和爸爸關(guān)系特別好，我得加油嘍。

七 、現(xiàn)在的你和五年后的差別。

洪蘭交流在書的后記《人生苦短莫負今生》中寫到，現(xiàn)在的你和五年后的你差別在：你跟誰在一起和你所讀的書。

讀完后，我粗略地記錄了我的閱讀經(jīng)歷。我接下來要做的是把這些想法付諸行動。“行動，就有收獲！”堅持讀書，慢慢思考，以身作則，不斷反思，把握時光，享受生活的每一天。

天注定觀后感【篇9】

從小三身上，他覺得呆在一個地方?jīng)]意思。只有槍響的那一聲才有意思。他在自己生活找不到他的位子，他用最殘忍的手段來滿足了他自己心中的快樂。

他顯然沒有想過被他殺害人的家族會因為他那一聲“砰”的快樂而多么的傷心欲絕。這是他隨心所欲的“罪”。

從小玉那里，她生活在這個世界上，知道她愛的男人有妻子，但仍然愛著那個男人。她幾乎不愛任何女人。她在這個世界上缺乏愛。當她想愛別人時，她沒有權(quán)利去愛。其實是她愛錯了，想錯了。

她還有各種機會去得到愛，但是她卻自己選著了一條最孤獨的路。生活沒有不公，自憐自惜是她的“罪”……

小輝則讓我們看見了人性中的另一點－自私。“人不關(guān)己高高掛起”這是我初中時，班主任最常說的一句話。小輝使得一起工作的朋友近一年不能工作。

當自己的利益受到觸碰的時候，他選擇了逃跑。他有沒有想過別人的生活會因為他而變得如此無助？我想：

他想的只有自己吧。

這些人物的“罪”，不是他們一個人的“罪”。是隱藏在我們每個人心中的“罪”。這四個人物可能看起來都是悲慘的。

但是，如果細細的思考，我們偶爾抱怨的人生，其實不是我們自己親手制造的嗎？

我很喜歡電影里出來一小片段的那個坐在大車里的那個“蛇女”。每個人都用自己的方式努力地活著，那個“蛇女”一定也有她的故事，可能是一個很悲慘的故事。蛇代表著冷血，冰冷。

但那位“蛇女”的笑，她對小玉一張紙巾的關(guān)懷讓整部冰冷的電影帶了絲寒冷的暖意。

拜鬼拜佛拜神，我們以為通過宗教的形式能找到心靈上的慰藉，但是生活還是在繼續(xù)，沒有一絲變化。

電影的結(jié)尾用了《玉堂春》判官對著臺下麻木的觀眾喊出：你可知罪？很好的呼應(yīng)了本片的英文片名：

a touch of sin。而鏡頭給了群體民眾，拋給本身并無原罪觀念也幾乎沒有任何信仰的中國人一個思考：你可知罪？

對現(xiàn)在我們的人生，我們身處的社會，我們的國家。中國人是不是都應(yīng)該負有責(zé)任呢？

天注定觀后感【篇10】

《戀愛天注定》觀后感(一)：時間之后

時間之后。

我們開始新的生活。

我們忘掉過去的點點滴滴。

只是，沒有你，沒有我。

再在彼此的身邊。

回憶喘息的火焰緩緩的被現(xiàn)實的喧囂澆滅。

你是誰，我是誰，還有什么關(guān)聯(lián)。

不是每個故事都有緣再續(xù)，不是每個夜都會想起自己放棄的永遠。

你說，沒有永遠的故事。

你離開了，放棄了，成全了另一種永遠。

多年后，還會想起嗎。

年輕時的自己，青澀的記憶。

在腦中模糊的搜尋，曾經(jīng)有過的幾段情，現(xiàn)在難尋的某個人。

身邊的他，如何繼續(xù)保護。

沒有身邊的人，又該怎么尋找，如何等待。

妥協(xié)，妥協(xié)了大半輩子。

如何妥協(xié)，在這最真實的自我。

我愛他。

再沒有人敢直面你熾熱的情焰。

長大，長大。

在某一天，我們都會知道。

保護，用生命去珍惜的.他。

該怎樣，用這雙滄桑的手，緊緊抓住。

不再動用青春的承諾，去保護。

《戀愛天注定》觀后感(二)：類似于《斷背山》的完美結(jié)局版

一般看電影我不會落淚的。當年獨自看《斷背山》掉淚了，看這一部也掉下了眼淚。有些什么東西今人觸動?！禔rizona Sky》的結(jié)局比《斷背山》好多了。就喜歡這樣的結(jié)局啊。

一開始是Kyle和Jake年輕時分離前的一次野營，然后是多年后對生活感到迷茫的Jake回到小鎮(zhèn)找Kyle.Kyle在生活的無奈中顯得很落魄，有過短暫的婚史，女方因受不了不辭而別。而Jake讀了大學(xué)，現(xiàn)在是拍電影的，回來似乎是在尋找靈感，生活好象到了瓶頸期，沒有了目標。讓我有點混淆的是在演員的選擇上，年長后的Jake有點象年輕時的Kyle。這也讓人感嘆生活是怎樣改變了當年英俊自信的Kyle?？傆X得他們再見面后，Kyle應(yīng)該收拾一下面貌，而不是一直都那么陰郁。

這么多年他們一直都在思念著對方，但又不確定對方是怎么想的。電影在交待上不是很到位。

年輕時太多顧忌，想做的沒有做。再見時已是萬水千山，真難想象他們在那么短的時間里能夠“重拾舊夢”，找回最初的真情。Jake已是衣食無憂，所缺的就是這份情感；Kyle住在租住的房里，還堅持接濟鎮(zhèn)上一家更加貧困的母子。

Kyle因為這份感情一直孤獨地生活著，雖然他有很多的機會。但在Jake面前他又有些自卑。Jake年輕時沒有抓住機會，最終才明白了自己真正需要的是什么。

片子拍得比較簡單明了，沒有什么花哨的東西。甚至感覺是對《斷背山》的一種改進或補充。結(jié)局是讓人樂于看到的。特別是最后他們躺在車后仰望天空對人生、宇宙的那段對話，讓人思考人生、命運。原來人都是有共性的，總避免不了思考這些東西。

也不禁要想，接下來的人生會怎么樣呢？管它呢，即使是困難重重，他們已經(jīng)不是一個人在奮斗，或者說他們已經(jīng)化成一個人在奮斗。未來將了無遺憾。

《戀愛天注定》觀后感(三)：上了劇情介紹的當

“咱們的兩位男主角在時隔30年后再聚首”

應(yīng)是15年吧

“童年時期的局促不安和成年生活的變幻莫測”

莫非是導(dǎo)演暗示了我們要去想象的？

“Jake聽取了好友的意見從工作中暫時脫身開始這么多年以來的首次度假休息?！?/p>

誰聽誰意見來著？

“1. 喜歡浪漫言情片的各位看官，本片能叫你將多愁善感的天賦發(fā)揮到極致；”

“言”情差不多，浪漫我看夠嗆。不好意思，陰暗的認為jack kyle重逢時那種手都沒地方放的尷尬得益于兩位熟男GG“嫻熟”的演技。。。

“2. 每個人都有自己的浪漫幻想，別不好意思承認；”

真的好容易就聯(lián)想起tough life與苦瓜臉的聯(lián)系，其實不用從頭到尾一直反復(fù)講的

“3. 享受見證可愛少年成長為英俊熟男的過程?！?/p>

天注定觀后感【篇11】

緣由天定，情由心生，命運卻要靠自己去把握。這部電影，有很多人喜歡，因為電影里的故事很美很浪漫；很多人不喜歡，因為里面所謂的“緣分”太不真實，完全可以看做編劇個人天馬行空的想象。

然而，所謂緣分只是一種依附于情感的裝飾，就像舞臺上絢爛的風(fēng)景和璀璨的燈光，美麗的風(fēng)景無法創(chuàng)造出永恒的情懷。天定良緣，但并不決定人的選擇。

第一部分：相遇

薩拉和喬納森是兩個不相識的人，在圣誕來臨之際，他們同時看中了貨架上僅有的一雙手套并因此結(jié)識。短暫的相處讓兩個人互生好感，只是雙方都已情有所屬。接下來命運為他們安排了一個超值大份的“緣分**”，上帝似乎在有意撮合他們——分開后因遺落東西而重返并再次相遇；然而上帝又好像故意要拆散他們——薩拉寫好的**號碼卻被一陣風(fēng)吹走。

上帝的旨意究竟是要怎樣呢？莎拉把這個問題還給了上帝——讓喬納森把他的名字和**寫在便條上，然后在路邊的小攤上花掉。如果紙條能回到莎拉手里，她會再聯(lián)系他。同時，他把自己的名字和**寫在一本書上，然后賣給一家二手書店。如果這本書傳到喬納森那里，他就會知道如何聯(lián)系她。

但不相信命運的喬納森不能放棄。莎拉最后一個測試他們是否注定在一起的方法是分別走進不同的電梯，以及他們是否會選擇同一樓層。

一段浪漫幽默的開場反映了男女主角對待情感截然不同的態(tài)度：薩拉相信一切命中注定，即“serendipity”，而喬納森則不屑于依托命運。在電梯口，當薩拉說“you just need to have faith”的時候，喬納森完全沒有信念，也因此他會逐個樓層查看，最終錯過了等待在23樓的薩拉。

但是摒除浪漫不談，他們又是怎么看待這場邂逅的呢？當喬納森向薩拉要****的時候理由是“in case of life”，萬一生活有個什么變化，直白點可以理解為如果他跟女朋友分手了，總還有個備胎。莎拉將一切聽天由命。如果命運負責(zé)為我們做決定，那么我們的存在意味著什么？

這種交給命運的態(tài)度，其實是在逃避，這場短暫的浪漫里蘊含著太多起伏的情緒和凌亂的思緒，她難以衡量，難以取舍，想要逃離，卻害怕犯錯，相信命運只是一種推卸責(zé)任的方式。

第二部分：分離

就這樣，兩人帶著失落和遺憾分開，回到了戀人身邊。而這次“出軌未遂”的遭遇卻讓兩人都念念難忘。但無論如何，時間正把他們推向婚姻的殿堂。搭檔看起來很美很和諧，但在一些微妙的方面卻顯得不盡如人意。

于是，在這幾年中，兩個人都過著“騎驢找馬”的日子，一只手緊握著已經(jīng)獲得的幸福生活，另一只手卻還在到處摸索尋找，一只腳走在教堂的紅地毯上，另一只腳卻在世界的另一個角落奔波。

喬納森把自己的未婚妻比作《教父》第二部，只有看了第一部才能理解并欣賞第二部。所謂兩個人不合適有很多原因，而喬納森選擇了一個不容易理解的原因。其實，兩個人究竟有什么不合適呢？

他的朋友作為一個旁觀者，從他身上學(xué)到了“passionate”是否說明這位朋友認為他對于薩拉的尋找、對于薩拉的愛，只是一種“passion”呢？或許他在思維中已經(jīng)清晰，但是愛情不是一種思維，無法條理分明，盡管每個困惑的人都在試圖理出一條脈絡(luò)。但喬納森最終做出了自己的選擇。愛是讓人放棄和追求。

不管算是理性還是感性，算是盲目還是明確，但是就像王菲唱的那樣“我愿意”，這便是愛了。

而此時的莎拉其實明白了人們需要控制自己的命運。最后，她沒有把自己托付給上帝或命運，也沒有讓男友接受他的安排。她終于能夠擺脫掉對男朋友的依賴和習(xí)慣。

依賴和***愛嗎？有的是，有的不是。薩拉離開未婚夫，雖然不知道能不能找到那個人，但是她開始相信要自己追尋，自己爭取，才能得到自己的人生。

第三部分：尋找

上帝說：懇切尋求我的，必尋得見。

但是我卻已經(jīng)不相信“命運讓我們再次相遇”這樣天真的話了。

我相信命運是對自己不負責(zé)任的態(tài)度，因為每個人只有一次生命，而這一生的幸?；虿恍覍儆谖?，而不是天堂。上天是浩瀚無邊、永恒不息的存在，他怎么會在意蕓蕓眾生中如滄海一粟的你我呢？

當兩個人沒有走在一起，不是命運不夠，而是他們沒有正確的愛的態(tài)度和正確的愛的方式。

電影劇情是中國傳統(tǒng)喜劇結(jié)尾的“好事多磨”，然而一個“磨”字，道出了通往真愛之路必經(jīng)的考驗，瀝干水分，擠出氣泡，濾去雜志，最后剩下那份小小的情感，才是值得我們用一生來寄托的。

最新感動中國的觀后感十一篇

探討與“感動中國的觀后感”相關(guān)的話題是本文的主題。怎樣打造屬于自己的觀后感呢？觀看一部優(yōu)秀的作品，就如同在眼前展開了一個新的世界，觀賞作品之后，我們通常會因其中的情節(jié)引發(fā)思緒。觀后感是觀眾心理和情感的真實表現(xiàn)也是對影視作品影響，寫觀后感時應(yīng)該有自己獨特的視角和立意，建議把本頁面和我們的網(wǎng)站加入收藏夾方便日后瀏覽！

感動中國的觀后感(篇1)

普法教育感受

前幾天，班級組織了我們?nèi)タ雌辗?*，這次我們**的是2013年的感動中國十大人物的錄像，里面獲獎人的事跡都令我非常感動。但最讓我印象深刻的是其中一個小女孩的故事。

這位小女孩叫孟佩杰，她五歲那年，父親因車禍去世，她的母親把她送給了別人領(lǐng)養(yǎng)，在新的生活里，她不但沒有獲得到幸福，反而讓她的生活變的更加辛苦，她的養(yǎng)母臥病在床，養(yǎng)父承受不了生活的壓力而一走了之，母女只能相依為命。她虛弱的肩膀不得不養(yǎng)家糊口，承擔(dān)起責(zé)任。當別人的孩子在撒嬌、享受嬌寵時，8歲的孟佩杰放學(xué)后一直一個人逛街，為養(yǎng)母做飯。

那時的她個頭沒有灶臺高，她就站在小板凳上炒菜，摔了無數(shù)次卻從未喊過疼。孟佩杰每天從早到晚，幫媽媽穿衣服、洗衣服、換尿布、喂早飯，然后一路跑去上學(xué)。晚上回家后，一大堆家務(wù)活等著她，服侍養(yǎng)母睡后，她才開始學(xué)***，那時已經(jīng)九點了。

就這樣，孟佩杰在艱苦的生活中努力學(xué)習(xí)，考上了山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院。由于放心不下養(yǎng)母，她竟下定決心：帶著養(yǎng)母上大學(xué)！

命運對孟佩杰是殘酷無情的，但她從不抱怨命運的不公，微笑著回報了世界。她在逆境中樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)走各種不幸。她的存在，成為養(yǎng)母生存的勇氣。

當人們對她驚嘆不已時，她淡淡地說了一句：“我只不過做了每個女兒都會做的事。

看著2013年感動中國十大人物的事頻，她的事跡深深地吸引了我，也感動了我。當她站在獎臺上時，我認為這個女孩是最漂亮的。我決定向這個女孩學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，孝順我的父母。

一開始，班長組織我們看的時候，我對2013年中國十大人物與法國大眾化的關(guān)系感到困惑。但是，后來我明白了，我們常常把孝順父母當成法律義務(wù)，父母撫養(yǎng)我們長大也是理所當然，法律規(guī)定的，但是法律只是一個次要的約束力，主要靠的還是我們道德上的約束力，孝順父母是中華民族傳統(tǒng)的美德。就像錄像中那位女孩一樣，養(yǎng)母并不是她應(yīng)該所照顧的，但是因為她高尚的道德與善良的心腸，她接受自己的命運，并用自己的能力去支撐一個家庭，所以她的事跡才感動了我們，感動了整個中國。

對于我們，我們也應(yīng)該有意識自覺地去愛戴父母，孝順父母，而不是法律約束我們做什么，這就是這個錄像我們應(yīng)該學(xué)到的。

感動中國的觀后感(篇2)

父親，多么簡單的兩個字。對大多數(shù)人來說，這個詞常常與毅力、偉大、沉默和奉獻聯(lián)系在一起。我出生時看到的第一張笑臉，我小時候快樂的寬大背脊，我成長時認真認真的教誨，我成長時的背影。

他不如母親般親密，不如爺爺奶奶般慈祥，甚至他身上那股似有似無的威嚴，都使他變成承載家庭的一艘船，令人尊敬，卻又難以親近。

那么，船上的你，是否知道這艘船的重量？

當我看過了朱曉暉的故事后，我，沉默了；當那張她抱著赤裸的父親站在熒幕上，難以抑制的酸楚襲上全身時，我，沉默了；當我自己父親的相貌出現(xiàn)在心頭，腦海中，這個問題揮之不去時，我，沉默了。

我無法回答。

詩人，這是朱曉暉十幾年前的頭銜。優(yōu)雅，沒有灰塵，這些應(yīng)該是她身上的印記。從朱曉暉以前的**看，她丹眼墨眉，長發(fā)飄逸，雖不算多么驚艷，但也算一位清麗佳人。

在那如花的笑靨背后想必有一個與大多數(shù)人一樣的幸福童年。光的日子一天天過去，直到2002年噩夢降臨。琴棋書畫統(tǒng)統(tǒng)收起，轉(zhuǎn)而代之的是服侍父親的毛巾和手帕。

一天一天，一個老人身體的擦洗，抹去了她寫詩的閑暇，也把詩人的玻璃心變成了一顆鋼鐵的心和獨自承擔(dān)家庭重擔(dān)的鐵膽。離異，負債，接連不斷的打擊使這個堅強的女性華發(fā)早生，往日精致的笑容不見了，替代它的是皺紋里的疲憊與目光中掩不住的苦澀。

我不知道這個女人有多少次躲在黑暗的角落里流淚。我知道她每次面對父親，都會微笑。屋子又小又濕，透進來的光線都被深灰的墻壁映得很慘淡，她卻說：“爸，我們跟太陽拔河，把太陽留住好不好？

”看似幼稚的話語中，能感受到親情的濃度。我不禁想起父母在我小時候，時常逗弄我的話語，“太陽公公曬屁股啦!”,”讓爸爸去幫你摘顆星星掛在屋頂好不好？

”，“咱們?nèi)フ以铝凉?，好不好？”幾近相同的對話場景，長者與幼者卻交錯了位置，這幕女兒哄著父親開心的場景，令人唏噓，叫人心碎。

自然地，我也會想到我的父親，想到他在面對我的時候那張淡笑面容后，是不是也隱藏著不愿令我知曉的壓力和酸楚。我父親個子不高，戴著一副方眼鏡，由于肩周炎，步子不穩(wěn)，有時上樓拿東西時，得上幾層樓休息。但在我面前，他總是充滿信心。每次我回家，他都會拍拍我的肩膀說：

“小伙子，回來了！”在我小時候，他曾獨自一人去深圳打拼了五年。于是，在我印象中，父親永遠是那個在**里充滿活力，不是發(fā)出爽朗笑聲的男人。

在這爽朗的笑聲背后隱藏著多少秘密？現(xiàn)在，我開始懷疑了。我仿佛看到了在那個遙遠的城市，在街頭繁華的霓虹燈下，那個在車站等車的孤獨身影；我仿佛看到了在異國他鄉(xiāng)的車水馬龍中，拖著行李箱搶著最后一秒紅燈奔過馬路的狹長影子；我仿佛看到了那個回到住所一身疲憊可手機鈴聲響起時又振奮精神，發(fā)出爽朗笑聲的堅毅男人。

他的苦，誰能懂？父親的意義比我想象的要復(fù)雜和沉重。

漸漸地，我長大了。再過幾年，我也會離開這只船上的老虎去挖掘我自己的世界。再過十多年，我也將成為一艘輪船，載著我的孩子，在風(fēng)浪中前行。在那之前，我想看看我的父親，他疲憊的雙手，他傷痕累累的肩膀，他搖搖晃晃的背，他起泡的腳。如果可以的話，我也想抱著他，感受彼此同步的脈搏，權(quán)衡他傳給我的力量。

因為，不了解父親的傷疤和隱痛，不了解做父親需要付出的代價。

如果可以的話，多擁抱你父親。感受父親身體的力量。

感動中國的觀后感(篇3)

2012感動中國觀后感震撼的2012感動中國

可以說，自央視舉辦一年一度的《感動中國》節(jié)目以來，總是給人振聾發(fā)聵的教益。

昨晚8點后，央視直播的《xx年“感動中國”的人物，又有他們各個的不凡、各自的偉大、各不相同的最感人之處！

當“感動中國”的帷幕一展開，一位位感天動地的人物，便依次出現(xiàn)在央視那寬敞紅亮的大舞臺上，光**人。他們中，有我們十分熟悉的英模人物，也有看似平凡而了不起的楷模。他們，實在太讓人肅然起敬了。

在這些模型中，幾乎每一個方面都為我們樹立了一座新的紀念碑。

在忠貞為國上，就有“縱死終令汗竹香”的科學(xué)家林俊德。他，為了鑄就成中華民族的銅墻鐵壁，以智殉國，將自己的一生，完全奉獻給了核事業(yè)，直到生命的最后一刻！

在航空報國上，就有“長使英雄淚滿襟”的航空英模羅陽。他，為了國防的力量，用生命支持著戰(zhàn)士，終于投入了他心愛的工作！

在為國守礁上，就有“能受天磨為鐵漢 ”的海軍氣象工程師李文波。他不怕忘記憂國憂民，20年來一直默默守護南海大堡礁，為氣象觀測做出了巨大貢獻！

在為國為民上，就有公安部湄公河“105案”專案組英雄群體。他們不辱使命，出征東南亞緬泰老邊境，終將殺害中國船員的糯康販毒集團破獲，告慰了逝者，彰顯了中國尊嚴，打擊了跨國犯罪！

在師愛育人上，就有“冰雪為容玉作胎”的最美女教師的張麗莉。在事故即將發(fā)生的那一刻，為了救四個學(xué)生，她失去了雙腿！

在當官為民上，就有“動人以行不以言”的“民工”局長陳家順。他，為了保護農(nóng)民工的利益，多次到企業(yè)臥底工作！

在敬老行孝上，就有“孝更絕倫足可矜”的孝子陳斌強。他面對生病的母親，堅持背著老人工作5年，為年輕人樹立了孝順的榜樣！

在夫妻恩愛上，就有“清香傳得天心在”的鄉(xiāng)村醫(yī)生夫婦周月華、艾起。為了人民的疾苦，丈夫背著左腿殘疾的妻子，堅持xx年，在山里為人民行醫(yī)！

在舍身為人上，就有“何處春江無月明”的十二歲女孩何玥。為了**其他病人，她決定在死前把自己的器官捐給別人！

在思鄉(xiāng)助人上，就有“悲莫悲兮生別離”的臺灣老兵高秉涵。(觀后感)他，78歲了，備受思鄉(xiāng)之苦之際，多次往返臺灣與大陸，為上百位老兵帶回骨灰！

在人間大愛上，就有“爝火燃回春浩浩”的農(nóng)家婦女高淑珍。她，為殘疾兒童接受教育，堅持14年，用家庭的力量支持愛心小家園！

《xx年。劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別，你永遠不會倒下”的頒獎辭時，上述英模、楷模的高大形象、感人事跡，便對自己塑造美好心靈、提升道德素養(yǎng)、弘揚社會正氣，必將起到潤物細無聲的作用。

同時，它將為時代樹立標桿，為社會樹立榜樣，讓真善美的光芒照亮每個人的心靈，也將起到潛移默化的育人作用。

雖然，《2012感動中國》的直播節(jié)目，已于晚10點多鐘結(jié)束了，可其震撼的效力，卻久久地回蕩在腦海里，讓人深思、感慨的同時，我分明看到，美麗中國的到來，正越來越近了。

感動中國的觀后感(篇4)

看完央視播出的2014感動中國人物頒獎，感受頗深!我被他們的杰出事跡感動著!

98歲的胡佩蘭奶奶一生堅守在工作崗位上;格桑吉德教書的那個地方，拍的那個小孩子，穿的那么臟，那么破，我們隨便給他們一點也是好的，既然如此，我們怎么好意思浪費，怎么好意思隨便把衣服什么的丟掉，應(yīng)該捐出去。還有撿破爛資助孩子上學(xué)的劉盛蘭爺爺，他活的那樣勤勞;還有為孩子湊學(xué)費在生命的最后搶時間為孩子們繡制清明上河圖的母親姚厚芝，時間對她來說多么寶貴，我想她每天都會企盼哀求上天能多給他一點時間，這讓我想到了一句話：你所浪費的今日，是昨日殞身之人所期盼的明日。

還有義字當先為犧牲的戰(zhàn)友守墓三十年的守墓人。也有好老師為了孩子的好學(xué)習(xí)而放棄家庭！還有為我國航天事業(yè)做出巨大貢獻的航天英雄！

等等!他們的事跡使我非常感動!

這些人物襯托著我們中華民族的文明，放飛追逐著我們的中國夢。感動中國，感動我們的心靈。凝聚著中國人民百年期盼的中國夢，讓十大中國人感動，開啟了我們美麗的中國夢，支撐著我們美麗的中國夢。

用他們的話說，做好事容易，做一輩子的好事也不容易！這需要毅力和很多普通人無法忍受的痛苦！這是我們偉大的中華民族！

善良，誠實，樂于助人，堅強，敬業(yè)，勤奮！我要凈化我的靈魂，向他們學(xué)習(xí)！在我的有生之年，我會為你和社會做更多的好事，做一輩子的好人！

格桑德吉：格桑花開

主要事跡

格桑吉，女，自治區(qū)墨脫縣幫辛小學(xué)教師。2000年，格桑吉畢業(yè)于河北師范大學(xué)。畢業(yè)后，她沒有選擇像其他同學(xué)一樣留在大城市工作，而是毅然回到**。為了勸學(xué)，12年來格桑德吉老師天黑走懸崖、在滿是泥石流、山體滑坡的道路上頻繁往返；為了孩子們不停課，別村缺老師時她不顧六個月身孕、背起糌粑上路；為了把學(xué)生平安送到家，每年道路艱險、大雪封山時，作為校長的格桑德吉跟男老師一樣，過冰河、溜鐵索、走懸崖峭壁，把四個月才能回一次家的學(xué)生們平安送到父母的身邊。

獲獎感言不想讓村民的夢想落空。門巴的女兒堅持要回老家。堅持雪山雪河，一點一點地把知識注入鄉(xiāng)村。她用一顆心，脈動一群人的心，用一點光，點亮山間更多的燈火。

推選理由

杜玉波：培養(yǎng)學(xué)生是事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生是本能。一切為了學(xué)生，這是老師永恒的追求，這就是格桑吉所做的。

彭長城：不是遠大的志向，而是寬廣的胸懷；不是華麗的演講，而是純潔的靈魂。她是無私的邊疆少數(shù)民族教師。

王振耀：喜馬拉雅山腳下辛勤的園丁，讓孩子們在**山區(qū)學(xué)習(xí)的夢想成真。

胡佩蘭：秋蘭為佩

主要事跡

胡佩蘭，女，98歲，解放軍3519職工醫(yī)院和鄭州市建中街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生。1944年，胡佩蘭畢業(yè)于河南大學(xué)醫(yī)學(xué)部。70歲時，從鄭州鐵路中心醫(yī)院婦產(chǎn)科主任崗位上退休。退休后，她一直堅持坐診。

胡佩蘭生活節(jié)儉，舍不得在自己身上多花一分錢。但她經(jīng)常大方地給病人墊付醫(yī)藥費。她還拿出微薄的坐診收入和退休金，捐建了50多個“希望書屋”。

2014年1月22日上午，98歲的胡佩蘭在睡夢中安詳去世。此前一天，她在診室一直忙碌。胡佩蘭留給學(xué)生的最后一句話是：

病人都看完了，咱們回家吧！

頒獎辭技不在高，而在德；術(shù)不在巧，而在仁。醫(yī)者，看的是病，救的是心，開的是藥，給的是情。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。你是仁醫(yī)，是濟世良藥。

推選理由

張會軍：敬佩，我們只有敬佩。

陳彤：在當前緊張的醫(yī)患關(guān)系中，胡醫(yī)生用醫(yī)德彌合了醫(yī)患之間的鴻溝，堅持20年更是難上加難

劉盛蘭：崇仁厚德

主要事跡

劉盛蘭，男，91歲，山東省煙臺市蠶莊鎮(zhèn)柳杭村村民，“五?！崩先?。劉盛蘭是一個普通的村民，年輕時在外打工，后來在一家企業(yè)當了保管員。73歲的時候，老伴去世，他成了孤寡老人。

1996年就開始拾荒助學(xué)。18年來，他捐資助學(xué)10萬余元，資助學(xué)生100余人。由于腿疼得走不動，不得不暫停拾荒賣錢，但他捐資助學(xué)的腳步依然沒有停下。

頒獎辭殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊匯款是寄給我們的問卷。每個人都應(yīng)該考慮一下。

推選理由

陳雨露：穿越過去，穿越過去，老人已經(jīng)沒有話語，只有無聲的行動，強烈地詮釋了一個偉大民族對教育的深刻理解。

吳孟超：一位普通的老人，靠拾荒資助貧困學(xué)生，人屆九旬仍不間斷。正是這份愛心，這份執(zhí)著，感動著身邊的人。

感動中國的觀后感(篇5)

今天晚上，我觀看了期望已久的《感動中國》節(jié)目，《感動中國》是一個不一樣的節(jié)目，它能讓我們知道那些英雄故事，每一篇故事都催人淚下，觸動著我們的心靈，其中最讓我感動的是已過耄耋之年，快臨近期頤的老人胡佩蘭。

胡佩蘭，1944年畢業(yè)于河南大學(xué)醫(yī)學(xué)部，1986年，她70歲才從鄭州鐵路中心醫(yī)院的婦產(chǎn)科主任位上退休下來后，家人都勸她歇歇，但她堅持去出診，她還拿出微薄的坐診收入和退休金湊一起，在8年間捐建了50多個“希望書屋”。20xx年1月22日5時30分，胡佩蘭逝世，享年99歲。

她在現(xiàn)場給白巖松說：“我最高興的是看著病人痛痛苦苦而來，高高興興地走，我最高興；躺在床上不能動，光睜著雙眼給人家要錢。（那樣）心情不好，啥也不好；醫(yī)生是一個有博愛精神的職業(yè)，應(yīng)該感情投入的職業(yè)，應(yīng)該是有醫(yī)德的職業(yè)。不應(yīng)該光看著錢。 ”她以幽默而又哲理的方式來回答了我們。

我們應(yīng)該向胡佩蘭學(xué)習(xí)，學(xué)她‘打算活一天看一天。多活一天，多看一天，多給國家一些報效’的精神。

感動中國的觀后感(篇6)

看了2013年感動中國人頒獎典禮后，我的心久久不能平靜下來。對于那些平凡的人，不平凡的事，我留下了快樂和感動的眼淚。快樂是因為有了這些人，讓我們的心更加純潔美麗。

感動是覺得他們的身份與他們所作的事情的強烈對比。羅陽、林俊德、李文波、張麗莉、陳家順、陳斌強、周月華和妻子艾起、何玥、高秉涵、高淑珍，我都記得，也永遠記得。

令我感動的人太多，林俊德：“縱死終令汗竹香” ---- 工作到最后一刻；陳家順：“動人以行不以言” ----“變身”民工的“臥底局長”；李文波：

“能受天磨為鐵漢”----南沙守礁97個月；高秉涵：“悲莫悲兮生別離”----執(zhí)著歸鄉(xiāng)的臺灣老兵；周月華、艾起：“清香傳得天心在-”---“爬”遍青山送醫(yī)上門；羅陽：

“長使英雄淚滿襟”----用生命托舉殲-15；湄公河“10·5慘案”專案組：抓獲糯康（特別致敬獎）劉躍進。而其中，令我的心柔軟成一汪清泉，內(nèi)心禁不住贊美的是他們：

陳斌強：孝更絕倫足可矜 ----“綁著”母親上班的孝子。

陳斌強，38歲，浙江省磐安縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校初中語文教師。知道母親最大的愿望是和兒子住在一起，他決定每天帶母親去上班。他說“媽媽這么多年來辛勞的撫養(yǎng)我長大，無論我在困難也不會丟下媽媽”。

當時，陳斌強的兒子還不到兩歲。為了照顧母親，他強迫兒子提前一年送他上幼兒園。

為了每天親自照顧母親，他每天用一塊布把母親綁在自己身上，用電動車開到30公里外的學(xué)校。陳斌強做到了，一連五年，風(fēng)雨無阻帶著媽媽上班。照顧母親的生活異常辛苦。

盡管生活中有很多事情，但陳斌強的教學(xué)任務(wù)一點也沒有落下。他教兩個中文班，負責(zé)廣播體操一年級學(xué)生的教學(xué)，并負責(zé)學(xué)校的體育活動。他總說：“我是跑著走的。

”古人常說母愛是偉大的，但是兒子對母親的愛又何嘗不是呢。他做到了，沒有讓他母親失望。在家庭關(guān)系逐漸淡薄的社會里，他的行為會成為一盞溫暖的明燈，必將溫暖整個社會。自古“百善孝為先”。

陳斌強用自己的行動詮釋了這句話，不僅感動了我們，也為我們樹立了良好的榜樣。

何玥:何處春江無月明 ---- 主動捐獻器官的小學(xué)生

何玥，女，12歲，廣西桂林人，小學(xué)生。因腫瘤擴散至腦部組織，2012年11月腦死亡。在她聽說自己的生命只剩3個月時，決定將自己的器官捐獻給需要的人。

去年4月，何玥小學(xué)即將畢業(yè)時，被發(fā)現(xiàn)患有惡性程度很高的小腦膠質(zhì)瘤。9月初，她的病情突然復(fù)發(fā)，腫瘤擴散至腦部組織。在聽說生命只剩3個月時，何玥做出了父母親人都難以理解的決定……

她想捐獻自己的器官，但是父親堅決不同意，因為按老家的風(fēng)俗，人死后尸體被剖開無異于大逆不道。何玥哭了：“我希望能盡自己的能力給別人生的希望。

”最終，爸爸媽媽含淚同意了。11月17日凌晨0點10分，小何玥在醫(yī)院度過了短短的12年生命。凌晨4時，她的兩個腎臟被送到解放軍第181醫(yī)院，并捐贈給兩名患者。她的肝臟也幫助了有需要的病人。

為了給小何玥治病，他的父母已經(jīng)欠了10萬元。但為了實現(xiàn)女兒的遺愿，他們拒絕了器官捐獻補貼，也從未主動找到接受何玥器官搶救的患者。他們想以最美的方式，實現(xiàn)女兒的“最美愿望”.

我為之感動是因為，何玥小小的年紀卻有著大人的成熟的想法。器官捐獻是很多成年人做不到的決定，但她說服父母在死后捐獻器官。

她們平凡而美麗的心靈打動了我們，使社會感到高興。何玥的小女兒在天堂也應(yīng)該感到滿足。正是她死后捐獻的兩個腎臟讓兩人的生命得以延續(xù)。

高淑珍：爝火燃回春浩浩 ---- 守護“炕頭課堂”14載

56歲的高淑珍是河北省灤南縣司各莊鎮(zhèn)洼里村的一名普通農(nóng)村婦女。她的兒子王利國4歲時患風(fēng)濕病，殘疾。他到了上學(xué)的年齡才去上學(xué)。高淑珍心疼兒子，想在家辦個小課堂。

由于附近村莊也有些因肢殘不能上學(xué)的孩子，1998年4月她的“炕頭課堂”開講。老師是女兒王國光，5個孩子，4張課桌，2塊小黑板和借來的舊課本高淑珍家里響起了讀書的聲音。

“炕頭課堂”一開就是14年。14年來，她收留了近100名殘疾兒童，但一分錢也沒有。母女倆每天騎自行車來接孩子。中午，他們在她家一起吃了一大鍋米飯。

漸漸地，自行車接不過來，她一咬牙買了舊面包車。有兩個肢殘嚴重的孩子，她怕路上顛壞了，就一直抱懷里。再后來，為讓孩子少受罪，她索性讓孩子住在家里，免費吃住讀書。

越來越多的孩子來這里是為了出名。高淑珍多掙了幾個錢。她每天騎自行車，把批發(fā)的日用品送到市場。要騎100多里。有時下大雪沒有集市，高淑珍就走街串戶地賣。她說，“我一天出去掙十塊、二十塊，給孩子買點好吃的，我心里頭歡喜，騎著車子都有勁。

”母親的愛是偉大的，無論是對自己的孩子還是對其他人的孩子，這是她們的天性。雖然她不是一個真正的老師，但她用粗糙的手撐起書桌，用寬闊的背擋住風(fēng)雨。用她平凡而美麗的愛，讓院子麗的孩子們一天天長大。

她的心像大地一樣簡單，她播下了堅硬的種子，她的善良將長成一棵參天大樹。

張麗莉：冰雪為容玉作胎—最美麗教師

張麗莉，女，28歲。哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)后，被分配到黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)任初中三級教師。2012年5月8日，放學(xué)后，張麗莉在路邊指導(dǎo)和學(xué)習(xí)張麗生。

一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向?qū)W生，危急時刻，張麗莉向前一撲，將車前的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。車輪壓過張麗莉的大腿。肉卷起來了。路上滿是血。太可怕了。被軋死后，她有時醒著，有時昏迷。在去醫(yī)院的路上，她還對大家說：

要先救學(xué)生。昏迷多天后，張麗莉醒來的第一句話是：“那幾個孩子沒事吧！

”經(jīng)過搶救，張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫(yī)護人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣，但張麗莉很快接受了事實，還反過來安慰父親說：“當時車禍的場景我還記得，很幸運，如果車輪從我的頭碾過去，你們就看不到我了，我救了學(xué)生，也保住了命，今后一定會幸福的。

”有人問張麗莉，“你后悔嗎？”她回答：“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)28歲了，我已和父母度過28年的快樂時光。那些孩子還小，他們的快樂人生剛剛開始。”

老師是人類心靈最美的工程師，她用自己的身體挽救了更多小孩的生命，這是作為一個教師的本能，更是愛的一種抉擇。正如她所說“那些孩子還小，他們的快樂人生剛剛開始?！蔽蚁胨粫蠡?。

據(jù)說人生沒有排練，但即使面對那一刻，也會是她不變的選擇。

看了那么多淚水，聽了那么多感動，我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮，在眼淚和感動背后，我收獲的不僅僅是這些文字上的，更多的是內(nèi)心中無法言喻的那份震撼與動容。在這個簡單的卻又內(nèi)涵豐富的舞臺上，閃閃發(fā)光的不是那些耀眼的明星，而是我們生活中的這群普通人。生活中，這群人用自己那一點一滴的小事感動著我們，也用她們那平凡的心造成的不平凡之舉感動著我們。

我們不僅僅要用發(fā)現(xiàn)這是包圍在我們身邊的感動；也需要把這些感動化為自己的動力，完善自己并激勵自己前進；更需要把這些感動化為社會的正能量，引領(lǐng)整個社會的積極健康發(fā)展。

楊飄

感動中國的觀后感(篇7)

在這個暑假里，我讀了《感動中國》，里面講述了十二位感動中國的杰出人物和他們的故事。每看完一個故事，我的心就像被揪住了一樣……他們有的是運動員，有的是農(nóng)民工，也有的是警察，他在他們普通的生活中做出了不普通的貢獻，讓我們敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。

2008年5月12日14時28分。汶川發(fā)生了8.0級的起義。

四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)9歲大二學(xué)生林浩事發(fā)幾分中后被埋在廢墟中。黑暗中，林浩首先想到安慰其他同學(xué)。他平靜地告訴周圍的學(xué)生不要驚慌，要堅持，然后鼓勵他們唱國歌，然后他開始自救。

當他爬出來后，又鉆進廢墟，救出了兩名同學(xué)，而自己卻被砸傷了腦袋和手臂，并且又被掩埋在了樓板之下，最后終于獲救。林浩現(xiàn)在已成了“小名人”、“小英雄”，家喻戶曉，可他卻認為他只是盡了一個班長應(yīng)盡的責(zé)任。第一次聽到林浩的故事，我很感動。

在自救成功后，許多**都是癱倒在地上，更何況是一個年幼的孩子呢！但他雖然筋疲力盡，卻大聲安慰同學(xué)，不顧生命危險，再次走進廢墟。如果每個班長、每個同學(xué)、每個人都像他一樣，有多少人會得到重生的機會！

在這本書上記錄著這樣的一個小故事：有一次，他在一家電視臺做節(jié)目，主持人想引導(dǎo)小林浩說出自己的事跡，并表示說出救的一個同學(xué)的名字就給一顆糖時，小林浩瞬間淚流滿面，他朝主持人也朝現(xiàn)場的所有觀眾質(zhì)問：“難道救人就是為了吃糧嗎？

”是呀，一顆糧怎能與一條鮮活的生命相提并論！林浩之所以能在共產(chǎn)黨時期救出兩名學(xué)生，不僅因為他是班長，有義務(wù)救出學(xué)生，更因為他知道生命的價值。

除了林浩，一個年輕的英雄，有很多人和實在我們身邊感動我：他們可能是孩子，孝順父母；也可能是老師，愛護學(xué)生。你可能在電視上或報紙上聽說過，也可能在日常生活中發(fā)現(xiàn)過。讓我們向他們學(xué)習(xí)！

將感動繼續(xù)傳播下去。

感動中國的觀后感(篇8)

這件事發(fā)生在2003年的那一個夏夜;病魔悄聲無息的來到了，廣東省上面的那一片星空，將可怕的非典病毒帶到了這座繁華的小鎮(zhèn)上。第二天早晨，醫(yī)院門口早已大排長龍，**長葉欣聞訊趕到，沖鋒在戰(zhàn)前第一線，盡量不讓年輕的小**們，沾到病人的一邊，每次她都會說“你們還小，這病危險！”對待這類病人時，她都護理得格外細心，耐心、沒有一絲的嫌棄。

對于那些可憐的病人，她更加照顧他們，甚至主動提出要買。我記得有這樣一段她常常對**們說：病人得了傳染病已經(jīng)夠不幸了，但社會的歧視給他們的心理造成的傷害也許比病痛更難受！

作為一個**一方面，我們需要解決他們身體上的痛苦，同時也要給他們愛的力量，活下去的勇氣！一天早上，一名疑似腸梗阻的急診病人前來搶救。經(jīng)專家確診，懷疑終于被證實：

這是非典型性肺炎。

隨后，葉**和專家們迅速展開了對重病患者的搶救工作：氣管插管和呼吸機。時間一分一秒地過去，患者終于從死神手上拉了回來。

可”非典”這時正悄聲無息地闖進了已經(jīng)在一線奮戰(zhàn)數(shù)日的葉欣身體里。為了治好葉欣，醫(yī)院想進辦法，但葉**長的病情并沒有好轉(zhuǎn)。在葉欣轉(zhuǎn)入icu病房不久，由于戴上了面罩，她已經(jīng)不方便講話了。

一天，面對前來治病的醫(yī)生，她忽然急切地示意**遞給她紙和筆，顫顫巍巍地寫道：“不要靠近我，會傳染?！薄?、、、、、多少人的努力和呼吸，都沒能留住葉欣匆匆離去的腳步！

3月25日凌晨1時30分，葉欣離開了她心愛的崗位，永遠的戰(zhàn)友和親人。葉欣雖然死了，但她的自我犧牲精神永遠不會被遺忘。葉欣將永遠活在人們心中。

感動中國的觀后感(篇9)

《感動中國》的觀后感精選范文五篇(一)

愛無止境

**《感動中國》頒獎典禮有感

什么是愛？愛是連接母親的布帶，愛是舍己為人的無私精神。

今天我**了《感動中國》節(jié)目，才真正明白了愛是無止境的。

說到媽媽，我們必須想到支持、愛和溫暖。有一句歌詞唱得好：投進媽媽的懷抱，幸福享不了;離開媽媽的懷抱，幸福**找。

孝子教師陳斌強也是這么想的。37歲的陳斌強是距縣城30多公里的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的老師。他母親六年前得了老年癡呆癥，父親四年前去世。

他不放心母親一個人在家，所以小時候就用母親的布帶抱著她，把母親緊緊地綁在自己身上，開車送她一起騎摩托車上班。照顧好母親的日常生活，用自己的孝心回報母親的養(yǎng)育之恩。他是多么孝敬父母啊!

想想我自己：差不多每天都要惹媽媽生氣，媽媽讓我?guī)兔Ω牲c活我還磨磨蹭蹭不愿意。比起陳斌強叔叔，我真是自愧不如啊!

面對死亡，每個人都會選擇逃避?？墒悄陜H12歲的何玥卻不害怕。12歲時，正是花期，但令人討厭的小腦膠質(zhì)瘤疾病卻向她逼近。

病痛的折磨讓她更堅定了捐獻器官的決心她要用自己殘存的生命去換來更多人的健康。她是一個充滿愛的堅強的孩子。她心里想的不是她自己的，而是回歸偉大祖國。在她生命最后的三天，她一直在唱：

五星紅旗，我為你驕傲；五星紅旗，我為你驕傲！她的壯舉讓她的生命在三個人的身體里延續(xù)。何玥我為你驕傲、為你自豪!

鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。這是他孝子陳斌強的真實寫照，對何玥精神的詮釋是獻身生死。我們要牢牢記住這兩個人的名字，以身作則，時時刻刻提醒自己、鞭策自己；要弘揚他們孝順、堅強、友愛、奉獻的精神！

愛無止境!

《感動中國》的觀后感精選范文五篇(二)

有一種溫暖，不需要語言，就能傳遞，叫做感動;有一種力量，不求驚天動地，卻足以令人震撼，叫做感動，這就是《感動中國》。如今的社會，在權(quán)力和利益的追逐之中，人們往往忘記了感動，內(nèi)心不懂細節(jié)的美?！陡袆又袊愤@個節(jié)目也有很長一段時間了，每年評選出來的人物都讓人敬佩感動。

在這個簡單而豐富的舞臺上，閃耀的不是那些耀眼的星星，而是我們生活中的普通人。

感動中國的觀后感(篇10)

今天，我們大家在多媒體賞光看了20**年的感動中國，使我們熱淚盈眶。

第一個出場的是：林俊德，他十分堅強，在臨終前都還在為祖國的核武器實驗著想，。使我們熱淚盈眶。醫(yī)生與親人曾9次勸告他讓他休息，但他都拒絕了，并且還說：“求求你了，我的時間不多啦，請讓我完成我的工作吧！。直到第十次時。他堅持不住了，倒在床上睡了一會兒，可是再也沒醒來……

第二個出場的是：陳斌強。他的母親十分不幸，得了一場重病，當他的母親還比較清醒時，說：兒子去哪我去哪，就因為這句話，激勵了陳斌強，就這樣，母親的身體越來越弱，終于，他的母親神態(tài)不清了，陳斌強為了照顧母親，每天上下學(xué)將母親綁在自己背后，陳斌強還給自己制定了一個作息表，凌晨一點，扶母親上廁所，早上五點，準時起床，喂食母親飯，然后綁著母親上學(xué)。他任勞任怨，只求母親住到這個人對她好就行啦。

第三個出場的是：何h，她今年十二歲，不幸得了腦瘤，。他無意間發(fā)現(xiàn)，了與自己的同病的人大多數(shù)都捐贈了器官，她也知道，自己活不了多久了，于是就把字捐贈器官的事告訴了父親，父親大罵了她一頓，她太想幫助別人了，于是就將自己的器官捐贈了出去，她在臨死前是含著微笑走的。

在一個出場的是：高淑珍，她收養(yǎng)殘疾兒童，她是一個十分有愛心的公民，她愛殘疾兒童如愛自己的孩子因為給殘疾兒童治病，欠了外債幾十萬，做了個小本生意，來維持家庭。

感動中國的觀后感(篇11)

張正祥是一個多么平凡的一個農(nóng)民啊，正是他保衛(wèi)滇池幾十年，讓滇池回到以前的青山綠水，是他讓我們感覺到人民的力量是多么巨大，即使你再厲害，也不會讓他們害怕，讓他們退縮。

在我看來，張正祥的確是個“瘋子”為了保衛(wèi)自己的家園—滇池，他的妻子離他而去，兒子因為他患上了精神分裂癥。他左眼失明，成了殘疾人。我不知道是什么讓他如此勇敢。他的精神讓“鬼神”永遠的刻在心里，讓他們永遠不敢靠近滇池半步。

說起滇池，我就想到了我們的家鄉(xiāng)，我們的家鄉(xiāng)以前不敢說是山清水秀，但也是河水清澈見底的，山上到處是綠樹，河里有魚，山上有許多野生動物的，但是現(xiàn)在，人們一味追求經(jīng)濟，到處砍伐，山上的樹木都不見了，樹樁像人一樣越來越多，小河也不例外，煤礦的污水任意排放，導(dǎo)致小河渾濁，小魚也都不見蹤影，樹木沒了，當然風(fēng)也不會仁慈了。與更不會仁慈了，可憐的土壤只能遠離他鄉(xiāng)，流進我們的母親河啊，回到母親的懷抱，國家提出“要想富，先修路”的口號，導(dǎo)致水位上升，水草泛濫，河邊的莊家也都成了“難民”，到頭來受害的還是當?shù)厝藗儭?/p>

難道我們?yōu)榱俗非蠼?jīng)濟，就可以破壞生我們養(yǎng)我們的地方么，難道我們就是這樣回報我們的“母親”么，難道這就是所謂的和諧社會么，難道我們天天喊著和諧，卻不做和諧的事情么，難道我們?yōu)榱隋X可以不顧我們的后代么，不過我們母親的感受么。

滇池有一個張正祥，還給了一個美麗而又和諧滇池，而我們的家園呢，現(xiàn)在正在遭受痛苦，難道我們家園的人都是“瘋子”不知道疼么，不知道回報么，難道我們都那么的無私么，那么的舍己為人么，我想可能不是，他們可能就是張正祥所說的“瘋子”吧，他們只認識錢，卻不認識生養(yǎng)自己“母親”。

物理學(xué)上有“力的作用是相互的”人們對大自然不和諧，大自然也會對人們不和諧，環(huán)境污染了，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞，如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除。當然，環(huán)境污染最直接、最容易感受到的后果就是降低了人類的環(huán)境質(zhì)量，影響了人類的生活質(zhì)量、健康和生產(chǎn)活動。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。

啊！太可怕了。那時，我們不知道該怎么辦。我們將如何生存？

無論我們現(xiàn)在是先進的還是落后的，我們都看到了我們造成的嚴重后果。我們能讓它毀滅嗎？不能！我們?nèi)祟悜?yīng)該積極行動起來，為我們的地球做一些力所能及的好事，現(xiàn)在我們已經(jīng)開始保護我們的環(huán)境，愛護我們的家園了，比如，我們建起污水處理廠，開始保護野生動物，保護森林，保護水源，開始綠化、美化我們的家園了，這是可喜的，這樣可以延長我們母親的壽命，使她越來越年輕，身體越來越壯。

在它毀滅的前一夜，我們應(yīng)該做什么呢？我們應(yīng)該保護和珍惜我們的家園，綠化和美化我們的家園，讓我們的母親永遠年輕。

但是，光是我們?nèi)嗣竦牧α渴怯邢薜?。我們?yīng)該和政府一起工作，一起監(jiān)督。我們每個人都應(yīng)該有像張正祥那樣回報母親的精神。我們的母親生了我們，給了我們一切。我們應(yīng)該心存感激。不要讓我們的后人無處藏生，不要讓他們喝不到一杯干凈的自來水，看不到藍天白云，看不到綠樹蔥陰，讓我們大家都醒醒吧，讓我們用我們雙手像張正祥一樣，還給滇池一個青山綠水，還給我們一個和諧，美滿,幸福的家園，也讓千千萬萬個張正祥在人間永放光芒。

感動中國的觀后感(篇12)

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，這是一首我們耳熟能詳?shù)母?，每當我耳邊回響起這首歌時，我就能回憶起曾經(jīng)看過的故事。

故事不長但十分感人。關(guān)于一個山東男人，他的名字叫田世國。田世國的家庭很普通。 他有三個兄弟姐妹。 他的父母已經(jīng)退休。 作為家庭的長子，自從擔(dān)任懂事以來，他一直在考慮父母。

經(jīng)過幾年的努力，田世國現(xiàn)在在廣州擔(dān)任律師。但是，美好時光并不長。 2004年，田世國的母親被發(fā)現(xiàn)患有尿毒癥，并且已經(jīng)到了晚期。他十分擔(dān)心母親，一得知消息就立即趕了回去，醫(yī)生告訴他，想要維持母親生命，只有用換腎的辦法，可合適的腎源十分難找。

田世國經(jīng)過兩個多月的深思熟慮，最終決定自己捐腎給母親，還謊稱醫(yī)院找到了腎源，用自己年輕健康的腎來維持母親的生命。他說，這一事件也給他們的家庭帶來了獨特的凝聚力。這種自豪的經(jīng)歷不僅照亮了母親的生活，而且還回報了母親。

在我很小的時候就聽說過，誰誰誰為自己的兒子捐了腎，誰誰誰為了自己的女兒換了角膜，這些確實感人，可是田世國是第一個把腎捐給母親的人。感謝的力量感動了我們，使我們哭泣。世界上誰能為母親做出這樣的貢獻？

倘若去問十個人，十個人都會回答他自己能夠做到，而最終去做的只有一人，田世國做到了，他的行為堪稱偉大。是什么促使一個人這樣做呢？是感恩。

感恩的心每一個人都有，可是每個人感恩的程度不同，有的人驚天動地，有的人普普通通，依偎在父母身邊，讓老人安度晚年。感激不分大小，只要我們做感恩的事，田世國就做到了，他的舉止值得稱贊。

相比田世國，我就顯得那么渺小。我媽媽每天起早貪黑，不僅工作辛苦，還要忙著家務(wù)和關(guān)心我的學(xué)習(xí)，為我付出了那么多。現(xiàn)在我長大了、懂事了，媽媽的頭上卻長出了根根白發(fā)，而我卻沒有幫媽媽捶捶背、倒一杯茶。

我們要學(xué)會感恩，回報父母，雖然談不上捐腎這類的做法，但我們可以學(xué)習(xí)田世國這種可歌可泣的精神，做一個有孝心的中學(xué)生。

讓我們大家聚在一起，學(xué)會感恩。 感恩使我們快樂，并感恩。

“感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”

最新八一觀后感范例十三篇

寫作品名的觀后感時從何處開始寫比較好呢？在觀看電影的過程中我們的大腦會產(chǎn)生許多聯(lián)想，相信你一定有很多值得分享的收獲。觀后感是對作品投入的一種體現(xiàn)也是對作品價值的一種評估，經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了“八一觀后感”，以下內(nèi)容僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得外傳或做他用！

八一觀后感【篇1】

建軍節(jié)來源于中國國內(nèi)民主主義革命時期，由周恩來、譚平山、葉挺、朱德等中國共產(chǎn)黨人在1927年8月1日領(lǐng)導(dǎo)的南昌起義。南昌起義，標志著中國新型人民軍隊的誕生。1933年7月11日，由中華蘇維埃共和國臨時中國政府根據(jù)中國軍事委員會建議，決定每年的8月1日為中國工農(nóng)紅軍成立紀念日。從此，8月1日就成為中國工農(nóng)和后來的中國人民解放軍的建軍節(jié)。

中國人民解放軍建軍以來，歷經(jīng)千難萬險、從小到大、由弱變強，發(fā)展為一支多兵種合成的軍隊，正在有中國特色的精兵之路上奮勇向前。

每年建軍節(jié)，部隊都組織盛大的紀念活動，慶祝自己的節(jié)日。各級政府，也組織隆重的軍民聯(lián)歡晚會，邀請老紅軍、軍隊離退干部、復(fù)員退伍軍人、革命傷殘軍人及烈軍屬代表參加，同時還要組織擁軍優(yōu)屬活動，宣傳人民解放軍的光榮傳統(tǒng)，檢查優(yōu)撫工作的落實情況……。。

通過對建軍節(jié)的了解，讓我對解放軍有了更多的敬佩，我一定會努力學(xué)習(xí)，長大也爭做一名能夠保衛(wèi)祖國的中國解放軍！

八一觀后感【篇2】

記得小學(xué)五年級的時候，我讀過一篇文章——《圓明園的毀滅》，真是氣憤至極。

文章開頭描寫了圓明園里的許多高大聳立的建筑，金碧輝煌的殿堂，大量的古玩字畫，金銀器具美輪美奐的景致。而后面，就是這些珍寶被搶，園子被燒毀，令人憤恨的英法聯(lián)軍，燒殺搶掠，摧毀了這座無與倫比的圓明園。

《圓明園的毀滅》這篇課文使我感嘆又氣憤。感嘆他的金碧輝煌，氣憤英法聯(lián)軍的所作所為!所以我長大之后要當一名軍人，遇到困難努力克服，堅持不懈，通過那些專業(yè)的訓(xùn)練，成為一名專業(yè)的軍人。把那些膽敢侵略我們祖國的敵人，通通打倒，趕出國門。讓我們的國民時時刻刻都有安全感!讓我們的國家再也沒有危險!

為此，偉大的軍人也都時刻準備著，準備著為我們這個偉大的國家作出巨大的貢獻!

所以，我要成為一名軍人。揮灑熱血，保衛(wèi)家園。犯我中華者，雖遠必誅!

八一觀后感【篇3】

八月一日是中國人民解放軍建軍節(jié)。1920_年8月1日的南昌起義，打響了中國_武裝反抗國民黨_的第一槍，標志著中國進入了中國_獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝革命的新時期，標志著中國新型的人民軍隊的誕生。1933年7月11日，中華蘇維埃共和國臨時中央政府決定8月1日為中國工農(nóng)紅軍成立紀念日。1949年6月15日，中國人民革命軍事委員會發(fā)布命令，以“八一”兩字作為中國人民解放軍軍旗和軍徽的主要標志。中華人民共和國成立后，將此紀念日改稱為中國人民解放軍建軍節(jié)。

兵者，國之大事，死生之地，存亡知道，不可不察也。85年風(fēng)雨兼程，85載不屈不撓，85個歲月如歌。當日歷退下七月的外衣，時光帶領(lǐng)我們奔向歡騰的八月，在這歡騰的時日我們迎來了又一個建軍紀念日，讓我們?yōu)閭ゴ蟮能娙怂蜕献钫嬲\的祝福和敬意。祝愿為中國人民的解放事業(yè)作出重大貢獻的在世的老紅軍身體健康，祝愿為中國人民的解放事業(yè)立下赫赫戰(zhàn)功的健在的人民解放軍萬事如意，祝愿為保衛(wèi)國家參加過中印戰(zhàn)爭的并且還在為祖國的建設(shè)事業(yè)作貢獻的解放軍生活更加美好，祝愿在中越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中為保衛(wèi)中國人民的尊嚴而戰(zhàn)斗的同志表示謝意。更要為那些在各個戰(zhàn)斗中陣亡的人民解放軍表示哀悼!各位陣亡的英雄們，你們安息吧，我們的祖國正在日益強大，我們的祖國正在繁榮昌盛，我們的人民正在日益富裕，這是你們希望看到的，也是你們希望得到了。

兵事以民為本，強國必須強軍。捐軀赴國難，視死忽如歸。人民軍隊是祖國統(tǒng)一的保護神?！皼]有人民的軍隊，便沒有人民的一切”。1920_年，南昌起義打響了武裝反抗國民黨_的第一槍。這一聲槍響，震驚寰宇，喚醒了沉睡的中華民族。他們在國內(nèi)外敵對勢力的壓迫下挺身而出，在難以想象的困難與壓力下試圖挽救搖搖欲墜的中國，用基石般的身軀和磐石般的毅力譜寫了中國漫長而艱難的抗爭史。中國人民解放軍自八一南昌起義勝利后，在中國_的正確領(lǐng)導(dǎo)下，人民軍隊由少變大，由弱變強。到建國后，人民軍隊為祖國統(tǒng)一，領(lǐng)土的完整，政治與經(jīng)濟及民生的繁榮富強，蒸蒸日上，作出了偉大的貢獻。歷史不能忘記，人民不能忘記。那個時代雖已遠去，但誰也不會忘記，是他們用自己的鮮血和生命換來了我們今天的和平年代。他們在面對死亡所表現(xiàn)出的大無畏的革命精神將影響代代中國人民。八一，吹響了中國人民解放軍的建軍號角，這雄魂的號角聲將繼續(xù)響徹中華大地，告之天地，告之全世界的人民!

兵在精而不在多，將在謀而不在勇。要多一份追求，少一點私情，多一份忠誠;少一點索取，多一份奉獻!多少年來，軍隊顯示的不斷成長和壯大，是與宏揚軍隊聽黨指揮、服務(wù)人民和英勇善戰(zhàn)的三大優(yōu)良傳統(tǒng)分不開的。從南昌起義的第一天開始到現(xiàn)在，軍隊一直在黨的全面控制和指揮之下，軍隊絕對服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，可謂責(zé)無旁貸的重要和必要，她是軍隊紀律的原則。實踐證明，軍隊聽黨指揮是適合中國國情的，符合中國人民的利益，其他國家沒有理由不尊重。其次，_建軍的目的主要就是要解救苦難的中國人民，因而中國的軍隊至今都稱為人民解放軍。軍隊如果不是服務(wù)人民，獲得廣大民眾的支持，就不可能在中國現(xiàn)代的重大事件中取得一個又一個的勝利。同時，軍隊的英勇善戰(zhàn)，這是每個戰(zhàn)士應(yīng)當發(fā)揚的精神，英勇就是敢于戰(zhàn)斗，不怕犧牲，善戰(zhàn)就是要掌握好戰(zhàn)術(shù)，才能取勝。因此，黨和人民呼吁軍隊在發(fā)揚英勇善戰(zhàn)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，也強調(diào)全軍必須加強革命化、現(xiàn)代化和正規(guī)化，適應(yīng)新世紀的使命。

駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。兵者外以除暴，內(nèi)以禁邪。不錯，綠色軍營中，有汗水和淚水，有歡樂和幸福。無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期，中國人民解放軍是當之無愧的英雄!是我們最可愛、最敬佩的人，是他們用挺拔的英姿筑起捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土的完整;是他們用血肉之軀保護著人民生命財產(chǎn)安全;是他們用軍人的力量挺起那殘垣壁下那求生的吶喊;是他們執(zhí)著的奉獻，讓那些在暴風(fēng)雨中失落的眼神看到希望的曙光。在炮火紛飛的年代，他們冒著槍淋彈雨，沖鋒陷陣，用他們身軀換來了祖國今天美好幸福的時代，在和平的年代，他們個個勇往直前，創(chuàng)先爭優(yōu)，哪里需要他們，他們就會出現(xiàn)在哪里，哪里最危險，哪里最艱苦，哪里就有他們的身影，我們的民族因有這樣強大的軍隊而自豪，因有他們而驕傲

苦不苦，想想長征二萬五;累不累，比比革命老前輩。偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。是的，中國人民解放軍是一支具有光榮革命傳統(tǒng)和輝煌戰(zhàn)斗業(yè)績的人民軍隊。85年如一日，始終與中華民族命運共系，與中國人民血肉相連，在中國_的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)歷了血與火的洗禮，為人民解放、民族獨立、國家富強，進行了英勇頑強、艱苦卓絕的斗爭，建立了卓越功勛。中國人民解放軍不愧為人民民主專政的堅強柱石，不愧為捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的鋼鐵長城，不愧為社會主義建設(shè)的重要力量，不愧為全心全意為人民服務(wù)的子弟兵。

勿忘國恥，強國強軍，早雪國恥，振我國威。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。在紀念中國人民解放軍建軍節(jié)之際，有必要回顧我軍成長的歷程，對“中國革命為什么要走武裝斗爭的道路”等重要問題予以科學(xué)的回答，進而深刻認識中國革命的特點和規(guī)律。這對于人們堅定中國特色社會主義信念，在中國_的領(lǐng)導(dǎo)下，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，具有十分重要的現(xiàn)實意義。

首先，走武裝斗爭的道路是中國國情決定的。任何國家的革命斗爭采取何種形式、走什么道路，都取決于所在國的國情。中國_領(lǐng)導(dǎo)反動軍閥統(tǒng)治下的中國，在外部沒有民族獨立，受著帝國主義的壓迫;在內(nèi)部沒有合理制度，受著封建勢力的壓迫。在這樣的國度里進行革命斗爭，不允許也不可能開展很正式的斗爭。再看革命的對象。中國革命的任務(wù)是_帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山，實現(xiàn)民族獨立和人民解放。革命對象是武裝到牙齒的敵人，反動統(tǒng)治的力量異常強大，十分頑固，決不會輕易退出歷史舞臺。

其次，沒有人民的軍隊就沒有人民的一切。中國的特殊國情決定了武裝斗爭貫穿于中國革命的全過程，而要開展武裝斗爭必須有一支_獨立領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊。沒有代表人民利益的新型人民軍隊，武裝斗爭就無法進行，就不可能取得革命的勝利。中國_人在血的教訓(xùn)中徹底覺醒，深刻認識到，沒有一支_獨立領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊，中國人民不可能獲得真正的解放，沒有人民的軍隊就無法實現(xiàn)和維護人民的利益，甚至人身安全也難以保證。要把以農(nóng)民和起義官兵為主要成分的軍隊建設(shè)成能執(zhí)行革命政治任務(wù)的武裝集團，黨需要做大量艱苦的工作。建設(shè)新型人民軍隊的核心問題是確立和堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)。

山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。85年光輝歷程，部隊官兵在堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)上，始終堅持我軍永遠不變的軍魂，在堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)這一原則問題上，仍存有一些模糊認識，亟待予以澄清。為此，應(yīng)組織部隊官兵結(jié)合建黨93周年的學(xué)習(xí)。時刻注意時代環(huán)境變了，軍隊作為執(zhí)行黨的政治任務(wù)的工具這一性質(zhì)始終不能變、所處地位變了，黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊的宗旨永遠不能變、發(fā)展市場經(jīng)濟，深化改革開放，“黨指揮槍”的原則永遠不能變。

真理激發(fā)理想，理想產(chǎn)生信念，信念激發(fā)意志，意志產(chǎn)生力量!讓真理之雷，在我們頭上轟鳴;讓理想之電，在我們腦海閃光;讓奉獻之火，在我們心田燃燒!作為當代軍人，面臨著名與利，美與丑，正義與_，物質(zhì)、金錢與精神、理想的選擇，但是，親愛的部隊官兵，當我們看到某些投機鉆營者一步登天，躊躇滿志地步出豪華轎車，在前呼后擁的人群中邁著方步，我說，位卑未敢忘憂國。我們不必投去艷羨的目光。因為，穿著這身軍裝，它意味著我們必須少一點庸懶，多一份追求;少一點私情，多一份忠誠;少一點索取，多一份奉獻。

進步、前途，歷來是十分誘人的字眼。成才進而在自己崗位上有所作為，是每個人所共有的心理。停止奮斗的腳步，江河就會淪為一潭死水。那么，無論戰(zhàn)爭年代，還是和平時期，軍隊都是一所大學(xué)校。自古軍營出人才，毛_、朱德等老一輩革命家在戰(zhàn)爭年代所表現(xiàn)的文韜武略和豐功偉績永遠值得人民頌揚。無論在軍隊干一輩子，還是干一陣子都是可以成才的。從這個意義上講，無論在軍隊時間是長是短，只要勤奮學(xué)習(xí)和努力工作，都是可以干成事業(yè)的，有許多離開崗位的老兵深有感觸地說：“短短幾年部隊生活，奠定了個人人生的基礎(chǔ)。”這既是肺腑之言，也是軍隊培養(yǎng)人造就人的真實寫照。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！北＜倚l(wèi)國，人人有責(zé)!兵民是勝利之本。我們愛國家，我們愛人民，我們愛軍隊!我們要一如既往地發(fā)揚“民擁軍，軍愛民”“軍民心連心，全民共建現(xiàn)代化國防”的光榮傳統(tǒng)，用現(xiàn)代高科技手段武裝軍隊，打造海、陸、空一體化的全方位的現(xiàn)代化國防安全屏障!我們十分珍愛當前改革開放人民安居樂業(yè)的安定局面，十分珍惜今天富裕、安康、和平、幸福的生活!我們熱愛和平，我們反對戰(zhàn)爭，但我們不懼怕戰(zhàn)爭!天下興亡，匹夫有責(zé)!我們要居安思危，大力加強國防建設(shè)，全力支持國防建設(shè)!每一個中華兒女，都要肩負起祖國在新時期賦予我們的歷史使命，擔(dān)當起建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的重任!每一個炎黃子孫都應(yīng)該關(guān)心國防，關(guān)心軍隊，支持國家的軍事建設(shè)!

兵為民之衛(wèi)，民無兵不固。軍民團結(jié)如一人，試看天下誰能敵。軍人是夢，睡也思念;軍人是魂，嵌入心田;軍人是金，沉沉甸甸;軍人是緣，一世相牽;軍人是路，越走越寬;軍人是福，吉祥無邊。在這青翠欲滴、喜獲豐收的美好季節(jié)，我們懷著無比激動的心情，共慶“八一”建軍節(jié)。讓我們同呼吸、共命運、心連心，繼續(xù)為建設(shè)強大的人民軍隊和富裕、文明、開放的新臨洮而努力奮斗!值此“八一”建軍節(jié)這一偉大的特殊的日子里，讓我們深深的為他們祝福，深深的為他們敬意，并說一句：

您們是最可愛、最可敬的人，您們辛苦了。祝福祖國——萬歲!祝福人民軍隊——威武，強盛，無敵!祝天下所有軍人八一節(jié)快樂!為軍政軍民團結(jié),為各位同志們節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福!

八一觀后感【篇4】

20__年10月1號，對中國人民來說，都是意義非凡的一天。因為今天不僅是我國的國慶節(jié)，也是建國70周年的偉大日子。而我今天也特意早起，洗漱吃飯完了之后，就在電腦前守候著閱兵儀式的開始。

在喜慶洋洋的禮炮聲中，閱兵儀式正式拉開了序幕。緊接著三軍儀仗隊領(lǐng)銜全軍，率先登場。儀仗隊士兵整齊的方塊隊伍，炸出一大波實時彈幕，網(wǎng)友紛紛大呼神奇。接著是地面分隊緊跟其后，各種新型載具武器輪番上陣，讓人目不暇接。面對這些新型的武器載具，并不怎么關(guān)注軍事我，都叫不出名字來，只知道國家的實力越來越強勁了。在地面分隊展示完畢之后，代表現(xiàn)代空戰(zhàn)中堅力量的空軍開著新式戰(zhàn)斗機，拼接這精湛的飛行技術(shù)，在空中畫出了各種圖案，慶祝祖國70周年生日。

就在空軍出現(xiàn)的同時，很多網(wǎng)友開始自發(fā)刷彈幕：“飛機再也不用飛兩遍了，這盛世，如您所愿”。視頻上的實時彈幕也如同一同參加閱兵一般有序，網(wǎng)友紛紛表示對國家不斷發(fā)展壯大的欣喜，和對周總理以及為中國崛起鞠躬盡瘁革命家們的致敬!

看到這里，不知不覺眼淚以及模糊了雙眼，雖然我沒有經(jīng)歷過那些艱苦的歲月，但是被眼前的這一幕幕所感動?，F(xiàn)在生活有多美好，之前的人們奮斗地就有多艱難。在這歲月靜好的日子里，我想我們都應(yīng)該感謝那些為中國崛起奮斗過的人，無論是被載入史冊的人，還是默默無聞的小人物，都值得我們尊敬和懷念。

轉(zhuǎn)頭看現(xiàn)在的中國，看看這_此時此刻的盛況，誰敢相信這是70年前還傷痕累累的國家。但是黨卻一直相信，中國會越來越好，總有一天，中國會完全崛起。想毛爺爺，鄧爺爺?shù)葌ト?，在那個時代里說的那些遙不可及的“夢想”，到了今天都一一實現(xiàn)了。而今天的我們，除了要堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)外，還要加倍努力，不要成為“垮掉的一代”，要努力讓祖國母親變得更強大。

在建國70周年的今天，我希望祖國能夠越來越好，“此生無悔入華夏，來生愿做中國人!”

八一《20__閱兵盛典》觀后感二 20__年10月1日，這注定是不平凡的一天，因為我們迎來了祖國的70歲生日。為了紀念這個特殊的日子，我們中華兒女為祖國母親舉辦了一場生日活動，活動名稱為“大閱兵”。

今年的閱兵儀式比以往不同，雖然從1949年開國大典至20_年新中國成立_周年，共舉行了14次國慶閱兵，但這次以1.5萬人規(guī)模創(chuàng)近幾次之最!所以9點還沒到，我就迫不及待地打開電視機，等待著閱兵儀式的現(xiàn)場直播。

當聽到一聲“閱兵開始”時，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著電視機里的軍人們昂首挺胸走過，英姿颯爽，每個動作起落得都十分完美，幾十人如一人，看起來無比的帥氣，我心底升起了一陣敬佩之情。他們不光是請我們檢閱，更是請我們的祖國母親檢閱，祖國強大了，他們就是我們的底氣所在!

接下來讓我震撼的場面來了，各式坦克車、裝甲車一輛接著一輛，看得我心潮澎湃，還有好多裝備是我沒有見過的，不得不感嘆祖國的強大。當閱兵的飛機從空中劃過，氣勢如虹，激起了無數(shù)中國人的心，因為飛機的轟鳴聲代表著國家的力量，是力量的聲音!

想起我們國家剛剛成立的時候，閱兵儀式上的受閱裝備，基本是從戰(zhàn)場上繳獲而來的，甚至飛機不夠只能飛兩遍來充數(shù)。光陰似箭，時間就這樣悄然過去了70年，現(xiàn)如今的參閱武器裝備全為國產(chǎn)現(xiàn)役裝備，真真正正屬于中國制造，從1949年到20__年，祖國的變化和發(fā)展真是令人無比驚嘆!

那年你說，未來的中國必將是可愛的，到那時，歡歌將代替了悲嘆。是呀!我們今天可以看到美好與和平，都離不開那無數(shù)烈士英雄為我們的祖國浴血奮戰(zhàn)，在這艱苦奮斗的70年里，它包含了無數(shù)先輩們的心血付出，同時也包含了先人對后人的寄托。我們作為祖國的未來，作為祖國的希望，更應(yīng)該珍惜先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的和平社會，努力奮斗，不辜負他們的每一滴熱血!如果有機會的話，好想讓您看一眼，今天可愛的中國!

八一觀后感【篇5】

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！北＜倚l(wèi)國，人人有責(zé)!兵民是勝利之本。我們愛國家，我們愛人民，我們愛軍隊!我們要一如既往地發(fā)揚“民擁軍，軍愛民”“軍民心連心，全民共建現(xiàn)代化國防”的光榮傳統(tǒng)，用現(xiàn)代高科技手段武裝軍隊，打造海、陸、空一體化的全方位的現(xiàn)代化國防安全屏障!我們十分珍愛當前改革開放人民安居樂業(yè)的安定局面，十分珍惜今天富裕、安康、和平、幸福的生活!我們熱愛和平，我們反對戰(zhàn)爭，但我們不懼怕戰(zhàn)爭!天下興亡，匹夫有責(zé)!我們要居安思危，大力加強國防建設(shè)，全力支持國防建設(shè)! 每一個中華兒女，都要肩負起祖國在新時期賦予我們的歷史使命，擔(dān)當起建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的重任!每一個炎黃子孫都應(yīng)該關(guān)心國防，關(guān)心軍隊，支持國家的軍事建設(shè)!

兵為民之衛(wèi)，民無兵不固。軍民團結(jié)如一人，試看天下誰能敵。軍人是夢，睡也思念;軍人是魂，嵌入心田;軍人是金，沉沉甸甸;軍人是緣，一世相牽;軍人是路，越走越寬;軍人是福，吉祥無邊。在這青翠欲滴、喜獲豐收的美好季節(jié)，我們懷著無比激動的心情，共慶 “八一”建軍節(jié)。讓我們同呼吸、共命運、心連心，繼續(xù)為建設(shè)強大的人民軍隊和富裕、文明、開放的新臨洮而努力奮斗!值此“八一”建軍節(jié)這一偉大的特殊的日子里，讓我們深深的為他們祝福，深深的為他們敬意，并說一句：

您們是最可愛、最可敬的人，您們辛苦了。祝福祖國——萬歲!祝福人民軍隊——威武，強盛，無敵!祝天下所有軍人八一節(jié)快樂!為軍政軍民團結(jié),為各位首長、同志們節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福!

八一觀后感【篇6】

在中國人民解放軍實行軍銜的1988年，由于我家庭條件所迫，使我不得離開連指導(dǎo)員的崗位，不情愿地、戀戀不舍地帶著終生的遺憾離開了我自幼向往的軍營，開始了人生的轉(zhuǎn)折。

當年8月，我被分配到開原市稅務(wù)局。在鐵嶺市稅務(wù)局舉辦的由35人參加的崗前培訓(xùn)結(jié)束考試中，我取得了第一名的好成績。之后，到第二稅務(wù)所任專管員。

部隊這所大學(xué)校鑄就我的吃苦耐勞、嚴于律已的光榮傳統(tǒng)，雷厲風(fēng)行、干凈利落的作風(fēng)貫穿我轉(zhuǎn)業(yè)之后工作與生活的全過程。到單位上班的頭一天，我就橫下心來，從開始，從當新兵開始。就這樣，我每天都是第一個到單位，拖地、打水、擦桌子……總之，大小勞動總是走在前面。月月超額完成所里給核定的稅收任務(wù)，當年年底就被評為市財貿(mào)系統(tǒng)先進工作者。

之后，我又先后調(diào)到局人事監(jiān)察科、黨委辦公室。到這兩個部門期間，我最主要的工作是文字綜合。有時材料來的急，因此一寫就寫到后半夜，困倦了，就用涼水洗一把臉，時而將兩個沙發(fā)合在一起瞇一會，直到把材料搞定為止。擔(dān)任黨辦主任后，我就負責(zé)全局日常的組織、宣傳和共青團工作。然而，我分管的工作沒有一項不拿獎、不達標的，同時我自己也獲得了相應(yīng)的榮譽，并曾被評為地市級優(yōu)秀黨員，這在3萬黨員中才有_名。

1998年6月1日，也就是在我轉(zhuǎn)業(yè)_周年的時候，我競聘到離城里百余華里的靠山中心稅務(wù)所當所長。我想：這回可有自己施展能量的平臺了。一到任，我就把目標定在創(chuàng)建省級文明單位上。然后，將行政管理作為改變所容所貌的突破口，用半軍事化管理這個山鄉(xiāng)小所。首先重新間壁辦公室、會議室、廚房等，親自帶領(lǐng)全所同志扒了具有農(nóng)村特色的土炕，種花、種草。其次，重點狠抓了內(nèi)務(wù)管理。注重了室內(nèi)和辦公桌上的物品擺放，使各辦公室、各辦公桌上的物品擺放井井有條。再次，培養(yǎng)干部的習(xí)慣養(yǎng)成。使全所人員上班按時，工作有序，講究整潔。室內(nèi)里的毛巾、抹布都疊成豆腐塊狀，方方正正，室內(nèi)外不許有一個煙頭、一塊紙屑。到所里來的，無論是領(lǐng)導(dǎo)、納稅人，還是各界人士，一致認為我們的所“小樓象別墅，庭院象花園，物品象展品”。

__年6、7這兩個月，因為稅務(wù)所施工，可把我忙壞了。到7月中旬，有了眉目。7月18日11點左右，我正在打掃室內(nèi)衛(wèi)生，我一抬頭，見到一輛轎車開進了院里，又見鐵嶺市國稅局新來的胡永平局長向屋里走來。胡局長這瞅瞅那看看之后說：“你當過兵吧?”我答：是，我當過十二年兵。他又說：“小所整的挺好、挺干凈、挺像樣。就看你整這暖氣罩，就說明問題，這雖然是小事，但一般人做不到?！碑斘衣牭竭@話時，那心里簡直像吃了蜜了一樣，我沒白辛苦啊!終于有一位開明的領(lǐng)導(dǎo)給予了我的認可。臨走的時候，胡局長又說：“榮安，這小所管的不錯，8月份，開個基層建設(shè)工作經(jīng)驗交流現(xiàn)場會，你講一講，介紹介紹你的經(jīng)驗?！蔽绎L(fēng)趣地說：“胡局長，你當面就表揚我真讓我不好意思?！彼终f：“真的不錯，實事求是嘛?！碑斈甑?月28日，鐵嶺市國稅系統(tǒng)的所長以上的干部走進了我們的稅務(wù)所。第二天，在大會上我作了《實實在在抓行管拼搏向上爭一流》為題的經(jīng)驗介紹，并承諾365天不怕暗訪，贏得了全場一片掌聲。__年，我所被省委省政府授予文明單位，實現(xiàn)了我上任時的夙愿。

我到地方之后所做的工作和取得的成績，并成為全市軍轉(zhuǎn)干部的典型，無不體現(xiàn)自己在部隊養(yǎng)成的優(yōu)良作風(fēng)?？梢宰院赖卣f：是部隊這所大學(xué)校培養(yǎng)了我，我之所以能把所建成省級文明單位，完全是在部隊時打下的功底，我這個兵沒白當!

我頭頂上那顆紅星永遠在我心中閃爍，那無數(shù)革命先烈用鮮血染成的“八一”軍旗永遠在我心中飄揚!

八一觀后感【篇7】

因為學(xué)生有演出，才知道一年一度“八一節(jié)”就要到了。在此，向所有的軍人致以崇高的敬意和真誠的祝福！

27號晚上，我市慶“八一”軍民聯(lián)歡晚會在駐軍96548部隊禮堂內(nèi)舉行。整場晚會貫穿贊揚軍隊神圣使命和軍民友誼的主線。歌舞《節(jié)日歡歌》《榮譽》《英雄贊歌》和《軍旅雄風(fēng)》大氣磅礴，宣揚了威武之師、文明之師的聲威；歌曲《為了誰》《軍隊和老百姓》《擁軍花鼓》等贊頌了軍民之間的骨肉親情。

晚會還穿插了捐款活動和軍民互動環(huán)節(jié)。市黨政軍領(lǐng)導(dǎo)、市雙支辦工作人員、部隊支?！痢梁筒筷牴俦娂娚吓_，為我市特大洪災(zāi)災(zāi)區(qū)捐款。同時，市商業(yè)銀行、中國工商銀行三門峽分行、中國移動三門峽分行、市慈善總會也現(xiàn)場捐款。

我校幼師學(xué)生參與了歌舞節(jié)目的演出。由于二年級學(xué)生全部奔赴實習(xí)一線，表演任務(wù)全部由一年級學(xué)生承擔(dān)。辛苦了兩位舞蹈老師，大熱天一遍遍帶領(lǐng)學(xué)生演練，最終效果還不錯。

八一觀后感【篇8】

轉(zhuǎn)眼又到“八一”建軍節(jié)，我們迎來了中國人民解放軍建軍93周年的光輝節(jié)日，又見軍旗如畫，軍歌嘹亮，電視里似曾相識的擁軍擁屬慰問座談;報紙上連篇累牘的激情燃燒青春奉獻。部隊生活蘊藏著他們的血氣方剛，這里面充滿了男、女兵的壯志凌云，這里面留下了他們情、他們的夢!每年的“八一”都是回憶，每一次都有心靈的銘記。

今天是八一，請接受我的莊嚴的敬禮!回憶建軍90年的風(fēng)雨歷程，于硝煙彌漫中，于驚濤拍岸中，于驕傲感動中，我的思緒不禁凝聚在一種精神上——“軍魂”。

何謂“軍魂”呢?我想它代表的是一種精神與信仰，更是一種使命和責(zé)任!

部隊生活蘊藏著軍人的血氣方剛，這里面充滿了男、女兵的壯志凌云，這里面留下了他們情、他們的夢!每年的“八一”都是回憶，每一次都有心靈的銘記。

值此中國人民解放軍建軍93周年紀念日來臨之際，向全國的現(xiàn)役軍人、復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人、抗日老戰(zhàn)士、烈軍屬、殘疾軍人致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!衷心祝愿親愛的戰(zhàn)友們身體健康，合家幸福!也祝愿所有當過兵的人都能不辱使命，堅毅進取，為國為民做出更多的和更大的貢獻!

在強軍富民興邊的旗幟下，我國經(jīng)濟建設(shè)與國防建設(shè)齊頭并進，同步規(guī)劃、同步發(fā)展、同步提升，駐軍部隊戰(zhàn)斗力在軍民深度融合發(fā)展中穩(wěn)步提升。

93年來，這支隊伍的軍魂永不磨滅;93年來，這支隊伍的軍魂永駐常在;93年來，這支隊伍的軍魂早就深入民心，化作了一道堅不可摧的東方鋼鐵長城!

憶災(zāi)難來襲，這支隊伍的軍魂就是義無反顧，挺身而出。我們的子弟兵，個個都有這軍魂。人民永遠不會忘記，當洪水、冰雪、地震襲來時，他們不知何謂退卻，無所畏懼，爭先向前，沖鋒只是單項選擇;只要人民一聲召喚，他們便不知何謂艱險，義無反顧，站在一線，赴湯蹈火也心甘情愿;為了黨和人民的利益，他們不知何謂自私，敢于犧牲，樂于奉獻，生死臨頭也大義凜然。他們也是血肉之軀，卻擁有鋼鐵般的意志，在這軍魂的背后，我們怎能不為之熱淚盈眶?

歷史的使命在召喚我們，軍人的責(zé)任在要求我們。而正是歷史使命與軍人責(zé)任才鑄就了我軍堅不可摧、牢不可破的“軍魂”。

具有光榮傳統(tǒng)的中國人民解放軍93年的歷史中，歷來英雄輩出，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的典型，如張思德、黃繼光、董存瑞、邱少云、歐陽海、雷鋒等。特別是雷鋒精神，走出了國門，美國著名的西點軍校也要學(xué)員“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。這些典型人物，不斷向全軍官兵形象生動地傳遞著如何成為一名優(yōu)秀軍人的“績效考核標準”和進步成才的信息，從而激勵了一代又一代官兵在解放軍這個超大型組織里建功立業(yè)，使之人才層出不窮、生生不息，為取得一次又一次戰(zhàn)爭的勝利和完成保衛(wèi)祖國的神圣使命打下了堅實的基礎(chǔ)。人民軍隊是一所培養(yǎng)和鍛煉人的大學(xué)校，造就出千千萬萬的時代英雄，他們是時代的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們的英雄事跡是中華民族的精神財富，是激發(fā)人們積極向上、奮發(fā)進取的力量!軍人是最值得敬佩的，因為軍人擁有最樸素的情感和最赤誠的愛，軍人的勇敢與忠誠，捍衛(wèi)著祖國的安寧，捍衛(wèi)著人民的自由。中華人民共和國成立后，人民解放軍又投入到轟轟烈烈的社會主義建設(shè)上來，為新中國的建設(shè)發(fā)揮了巨大的貢獻，五、六十年代的“兩彈一星”，七、八十年代的力挽狂瀾，九十年代的“抗洪精神”，本世紀初的抗擊“非典”精神，他們用軍人的忠誠確保了共和國的安寧!軍人的偉大，在于他(她)的奉獻!軍人的精神，就是奉獻于人民利益的高尚品質(zhì)。軍人的理想，軍人的價值，軍人的信仰都體現(xiàn)著軍人的無私奉獻。軍人同樣是人，也是血肉之軀，有感情、有親情，他們之所以偉大，就是因為他們有高尚的信仰和情操，堅強的意志和奉獻的精神。中國軍人堅韌不拔、不怕犧牲、無私無畏;中國軍人最有骨氣、最能吃苦!無論何時何地，我們都能感悟中國軍人的偉大!感悟中國軍人的軍魂!

八一觀后感【篇9】

參觀八一起義紀念館——行于思，思亦行

經(jīng)過一個學(xué)期的中國近代史學(xué)習(xí)，我們班在老師的組織下參觀了南昌八一起義紀念館。這次參觀，加深了我對南昌八一起義的認識和理解，更深刻地學(xué)習(xí)了這片紅土地上蘊含的革命精神，行于思，思亦行。

1927年3月，武漢國民黨的汪精衛(wèi)與南京蔣介石集團不合作，江西南昌則介于武漢與南京之間。由于共產(chǎn)黨的影響不斷擴大，從4月起南京等地的國民黨開始大量逮捕和處決共產(chǎn)黨人，發(fā)動了四一二政變，武漢的國民黨在7月亦決定“清黨”，即七一五事變。他一方面免去共產(chǎn)國際中國代表鮑羅廷的顧問職務(wù)，另一方面通知政府各部門和軍隊開除共產(chǎn)黨員。

1927年4月和7月，中國國民黨內(nèi)的蔣介石集團和汪精衛(wèi)集團，勾結(jié)帝國主義和大地主大資產(chǎn)階級，在上海和武漢發(fā)動反革命政變，殘酷屠殺共產(chǎn)黨人和革命群眾，使中國人民從1924年開始的國共第一次合作的反帝反封建的大革命遭到失敗。中國共產(chǎn)黨發(fā)動南昌起義，是為了抵抗國民黨反動派的屠殺政策，挽救中國革命。

1927年8月1日凌晨2點，隨著一聲槍響，震驚中外的八一南昌起義打響了，中共前敵委員會書記周恩來、起義總指揮賀龍、前敵總指揮葉挺、第三軍軍官教育團團長朱德、軍事參謀團參謀長劉伯承率領(lǐng)起義軍兩萬余人在南昌舉行起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，它宣告了中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)革命武裝斗爭的開始和人民軍隊的誕生，開啟了以武裝斗爭的形式反對國民政府的先河。

為了紀念中國革命史上這一重大事件，1956年，人民政府建立了南昌八一起義紀念館，位于南昌市中山路西端洗馬池 “八一”南昌起義總指揮舊址內(nèi)。

在課堂上了解了南昌八一起義的背景和過程后，我懷著崇敬的心情參觀了南昌八一起義紀念館。八一起義紀念館占地5000平方米，館藏文物2600余件。經(jīng)過維修更新，紀念館共展出280余幅具有歷史價值的照片和60余件文物，運用聲光等現(xiàn)代科技手段，充分展示南昌起義的全過程及其重大歷史意義。

革命中使用的武器和生活用品很多，這使我深刻地認識到革命條件的艱苦和形勢的緊迫。

館內(nèi)詳盡的文圖介紹，把我?guī)нM了那軍號嘹亮、戰(zhàn)火紛飛的年代，也令我心中充滿了對革命圣地的無限崇敬?？粗惲性谡古_上的一份份文件，一張張地圖，以及一件件簡陋的生活、作戰(zhàn)用品，我仿佛看到了當年各位革命先烈們在及其艱難困苦的條件下任堅持不懈的進行革命活動，讓我深刻地了解到當年革命條件的艱苦和形勢的嚴峻；而在這么艱苦困難的條件下，革命先輩們還為了民族的解放，不惜拋頭顱灑熱血，不怕犧牲不怕苦不怕累，把滿腔的熱情獻給了偉大的革命事業(yè)，他們用行動證明了中國共產(chǎn)黨的先進性，也為我們這些后輩們做出了好榜樣。

堅定信念、百折不撓、勇于開拓、敢為人先實踐出真知，八一精神是中國共產(chǎn)黨人極其寶貴的精神財富，將永遠激勵著一代代后來人對革命先烈的敬仰和對革命事業(yè)的熱愛之情，堅持從勝利走向勝利。

通過這次對八一起義紀念館的參觀，我對歷史有了更進一步的認識，讓我進一步了解南昌起義的起因、經(jīng)過和結(jié)果，認識到革命先輩們將革命的火種燃遍了神州大地，點燃了各地革命武裝斗爭的星星之火，在革命的危機關(guān)頭向國民黨反動派打響了第一槍，認識到南昌起義是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝革命。在那里，我們都回顧了老一輩革命前輩不朽的事跡，讓我們知道我們現(xiàn)在有多幸福。革命先輩為民族解放的偉大革命事業(yè)獻出了熱情。他們用行動證明了中國共產(chǎn)黨的先進性，證明了政權(quán)是從槍里出來的，走上了武裝奪取政權(quán)的革命道路。

當我看到起義軍和革命領(lǐng)導(dǎo)人在領(lǐng)導(dǎo)人的正確領(lǐng)導(dǎo)和指揮下同敵人作戰(zhàn)時，我對先輩的先進性和革命熱情感到震驚。那時候，我想到了先輩的出身，歷史給了我答案，那就是他們對馬列主義真理的信仰，他們誓死為受苦人民創(chuàng)造幸福生活。

行于思，思亦行。在我看來，南昌起義不僅為后來的革命道路開辟了一個新天地，尋找了生活的機會，其更大的意義應(yīng)該是值得后人探索、學(xué)習(xí)和借鑒的。南昌起義不同于以往革命活動的特點正是其敢于選擇在貧困艱苦的紅土地上起身，敢于想常人之不敢想，敢于做常人之不敢做，所以才會得常人之不所得，正如“槍桿子里出政權(quán)”“星星之火，可以燎原”寓意的意思一樣。

更提醒我們這些后人，要時刻謹記，吃的苦中苦，方為人上人。要學(xué)習(xí)那種艱苦奮斗的精神，要學(xué)習(xí)革命前輩那種敢于打破成規(guī)，敢于吃苦敢于受難的精神，學(xué)習(xí)不畏艱難、銳意進取的意志狀態(tài)和思想品格，學(xué)習(xí)他們堅忍不拔、頑強拼搏、開拓向上的精神風(fēng)貌，學(xué)習(xí)他們?yōu)槿嗣穹?wù)，樂于奉獻的精神品質(zhì)。

通過這次參觀“八一”起義紀念館，加深了對中國共產(chǎn)黨的了解和理解，增強了中國共產(chǎn)黨在中國的領(lǐng)導(dǎo)主權(quán)。我要更加義無返顧地去接受黨的考驗，去接受黨的熏陶，努力學(xué)習(xí)黨的先進性和精髓，以革命先輩為偶像，學(xué)習(xí)其身上的珍貴品質(zhì)，在好好學(xué)習(xí)，努力提高自己文化技術(shù)知識的同時，不忘加強精神建設(shè)，好好用知識和能力武裝自己，在平時的學(xué)習(xí)中，更應(yīng)該勤奮刻苦，在生活中更應(yīng)該樸素節(jié)約，關(guān)愛他人，積極參加系里活動，讓我們的大學(xué)生活更加豐富多彩， 也使自己都綜合能力得到提升，將來為國家為黨做出貢獻，不負革命先烈的犧牲和教誨。

八一觀后感【篇10】

理想是春天的第一朵鮮花;理想是夏天的第一縷驕陽;理想是秋天的第一顆果實;理想是冬天的第一片雪花。我們從小就要樹立遠大理想，我的理想是當一名軍人。

我為什么會萌生這樣的理想呢?

當我還是一年級小學(xué)生時，就非常喜歡看戰(zhàn)爭故事和玩網(wǎng)絡(luò)槍戰(zhàn)游戲。美中不足的是在電腦游戲里手持的是靠鼠標操控的虛擬武器，沒有真實感。在游戲里我很厲害，可是如果到了真正的戰(zhàn)場也會一樣嗎?我喜歡槍-，想手握真正的槍-，而不是游戲里那些只能用鼠標發(fā)射子彈的虛擬槍-。我喜歡看軍事節(jié)目，每當看到軍人拿著各種槍-武器進行打靶射擊訓(xùn)練，我的心里就躍躍欲試。不過我覺得打固定靶有它不足的地方：現(xiàn)實中的目標是會跑會動會躲避的。既然要把靶當人，那就應(yīng)該讓靶動起來模擬真實狀況訓(xùn)練，這樣才有好效果。每次當我看到軍人瞄準靶位，扣動扳機，擊中目標的那一幕時，我就想：當一名軍人一定能實現(xiàn)我的夢想!

我長大要成為一名勇敢優(yōu)秀的軍人，和侵略祖國的人戰(zhàn)斗到底，保護祖國和人民。

我的理想一定會實現(xiàn)!

讓我們展開自由翱翔的翅膀，向著理想的彼岸飛翔!

我有一個軍人爸爸，他長得又高大又健壯。圓圓的腦袋、粗黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。誰看到他都會和他保持一定的距離。那棱角分明的嘴唇，添了幾分英俊和自信。特別是穿著軍裝，手里握著槍時，別提有多神氣了!

或許是軍人的緣故，爸爸對我的要求很嚴格。無論是學(xué)習(xí)方面還是生活方面，對我的一言一行要求很高。只要我做錯一點小事，他就會用那雙炯炯有神的眼睛盯著我，令我十分害怕?？烧l知道那嚴厲的面孔下卻藏著一顆溫柔的心。

有一次，我在學(xué)校的操場上玩得太狂，摔得頭破血流，我疼得哭了起來。

回到家里，幸虧爸爸還沒回來……，我急急忙忙吃完晚飯，顧不上疼痛，就爬上床假裝睡覺。正當我躺下時，屋外響起了爸爸那熟悉的腳步聲，我聽見媽媽對爸爸說：“孩子今天摔得不輕呀!”爸爸聽了，二話沒說，推開我的房門，我急忙閉上眼睛。爸爸以為我睡著了，就用手溫柔地扶起我那只受傷的'腳，輕輕地給我擦藥，還自言自語地說：“寶貝女兒啊，為什么摔傷的不是我呀!”我把眼睛睜開一條縫，發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛充滿了晶瑩的淚花。我鼻子一酸，緊緊地閉上眼睛……

這就是我的軍人爸爸。我感受到他是世界上最疼愛我的好爸爸!

八一觀后感【篇11】

今天是八一建軍節(jié)，我要去天安門廣場觀看建軍節(jié)升旗儀式。

凌晨我們四點就起床出發(fā)了，到達天安門廣場的時候，東西長安街已經(jīng)戒嚴了，站滿了警察和武警。安檢后我們進入了天安門廣場，廣場上人山人海，我們趕快尋找有利地形。軍樂隊的聲音響起來，升旗儀式開始了，在雄壯的國歌聲中，五星紅旗緩緩升起?，F(xiàn)在是早晨五點十二分，第一縷陽光照耀在祖國的最東面。

吃完早飯，我們?nèi)チ藝掖髣≡?，國家大劇院的外形像一個巨大的雞蛋，靜靜的躺在水面上。八點三十分，我走進了人民大會堂，人民大會堂又稱“萬人大禮堂”，今天我是第一個進入人民大會堂的人，人民大會堂莊嚴肅穆，在講解員阿姨的介紹下，我參觀了湖南廳、上海廳、四川廳、廣東廳，它們的裝修風(fēng)格都代表了各省的地域特色，也是各省人大代表開會討論的地方。

十點整我登上了雄偉的天安門城樓，在一九四九年十月一日，毛主席在這里宣布“中華人民共和國成立了”這里也是國慶大典閱兵的地方。

今天，我學(xué)到了很多知識，比較遺憾的是毛主席紀念堂不對外開放，下次在參觀吧。

建軍節(jié)快樂!

八一觀后感【篇12】

八一紀念館是中國紅軍的起源地，是一座極具歷史意義的博物館。在這里，我感受到了無窮的愛國主義情感和紅色記憶的力量。下面，我將詳細介紹我的觀后感。

當我走進八一紀念館時，首先映入眼簾的是大面積的紅色，這是中國共產(chǎn)黨的代表色，也是代表著無數(shù)革命先烈為實現(xiàn)中國共產(chǎn)主義事業(yè)流下的鮮血。我感受到了無數(shù)無名英雄的意志、感召和時代的責(zé)任。

八一紀念館常年展覽著以中國工農(nóng)紅軍和其他革命先烈為主題的歷史文物、圖片和實物。一樓展廳展出了王若飛等紅軍將領(lǐng)、先烈們的生平事跡、戰(zhàn)斗經(jīng)歷等。其中，讓我印象深刻的是魯迅為革命事業(yè)做出的巨大貢獻，他在文學(xué)界的影響力，被廣大人民群眾所接受。

二樓展廳整體布置得很典雅，并且主要展示了當時中國共產(chǎn)黨風(fēng)雨飄搖的歷史瞬間。我深深地體會到了革命先烈們的堅定理想與信念，他們即便遭受艱辛和磨難，依然骨子里散發(fā)出的信念光芒。此外，館內(nèi)還展示了紅棉衣、木屐、彈殼、手推車等生活用品和戰(zhàn)斗工具，這些實物傳遞出生動的歷史記憶，觸及到了我的內(nèi)心。

最后，我進入了八一紀念館最具標志性的建筑——紅軍廣場。廣場上樹立著各種紀念碑和雕塑，其中最震撼人心的是“紅軍長征勝利光輝豐碑”。廣場上巨大的雕塑、波瀾壯闊的紅軍長征勝利紀念園，無不表達著革命先烈的英雄主義精神和奉獻精神。

在八一紀念館的參觀中，我深深地感受到了革命先烈的可敬與功勛，他們不僅為我們保衛(wèi)了祖國的繁榮富強，而且還鑄就了中華民族的偉大歷史。他們的事跡激勵著我和我的同伴，不斷奮斗，將革命先烈的革命夢深入我們的心底，今后也能為中華民族的未來做出應(yīng)有的貢獻。

八一觀后感【篇13】

每當我們過著安逸而又美好的生活時，那些守衛(wèi)在邊界，時時維護著我們安全的軍人卻一直在忙碌;每當我們過著歡樂的節(jié)日時，那些可敬的軍人叔叔還毅然堅守在工作崗位上;每當我們在溫暖的室內(nèi)悠閑地看著電視時，那些巡邏的叔叔阿姨們還在冷風(fēng)中保衛(wèi)我們的安全。這一切的一切都歸功于敬愛的軍人叔叔。

這是一個真實而又動人的故事，在春節(jié)期間，許多邊防戰(zhàn)士沒有回家過大年，而是堅守在了邊防線上，時時守衛(wèi)著我國的邊境安全。當記者采訪他們時，他們只是淺淺的笑笑，淡淡的說了句：“工作嘛，很正常?！边@看似平淡的話里透出幾分思念，軍人叔叔不是不想家，可為了祖國，為了人民的安全他們只好放棄了與家人團聚的時間。這句短短的話頓時讓我覺得他們的形象高大而又偉岸了許多，邊境的生活并不好，但他們?yōu)槭裁催€要留在邊境?因為愛國，因為他們都懷有一顆愛國的赤子之心，在這顆赤子之心的鼓舞下，他們做出了如此偉大的舉動。

我們的生活安全源于軍人叔叔，我們現(xiàn)在生活的方方面面都離不開他們，所以軍人叔叔，你們是偉大的!

最新六一觀后感

到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢？好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣，就算時隔多年，再次觀看仍然充滿感動。通過閱讀和寫作我們可以獲取知識和技能，經(jīng)常寫觀后感，可以讓自己的思維更加豐富，我們聽了一場關(guān)于“六一觀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

六一觀后感 篇1

讓人激動的一天——六一國際兒童節(jié)，我懷著激動的心情，早早的起了床，洗涮完畢又吃完早飯，以最快的時間趕到學(xué)校，就看到有些三年級的小同學(xué)來到了他們的教室畫好了妝，準備“上陣”呢！哈哈，等一會兒就可以看“小盆友們”表演了。

來到教室剛一會兒，老師就領(lǐng)著我們搬著板凳來到了舞臺正對面，準備看表演了。而我早已按耐不住了，畢竟這是我的最后一個“六一國際兒童節(jié)”。正想呢，突然我被一整強大的聲音氣場震撼住了。哦！原來是學(xué)校的管旋樂隊呀，瞧瞧！這氣勢，這聲音，簡直就是一直氣勢滂湃的一支團結(jié)一致的軍隊，令人刮目相看。最使我影響最深的還有安老師排的兩個節(jié)目，小朋友一個個像一個婀娜多姿的花姑娘在舞臺上翩翩起舞，再配上中國風(fēng)的樂曲，令人看了呀！草帽，花傘，和國學(xué)樂曲充分的展示了我校一大特色——國學(xué)教育。對了！還有哪一個“誠信小相聲”，兩個人的對白令人看了哈哈大笑，這不僅讓我們開心了，也讓我們懂得了誠信，這也是另一我校的特色——誠信教育，別看這只是一個小小的相聲，卻包含了什么是誠信，這樣做到誠信和誠信的好處呢，也讓我么學(xué)到了不少。最后還有我們初一幾位多才多藝的女同學(xué)給我們帶來了充滿活力的舞蹈，放松了我們的心情。

時間過得總是那么快，不一會兒聯(lián)歡會就結(jié)束了，我們搬著板凳回到了教室。坐在座位上的我心里卻還在想著聯(lián)歡會，過完這最后一個“六一國際兒童節(jié)”，我就不再是一個“懵懂兒童”了，我是少年了。所以，努力奮斗吧，我已經(jīng)離心中的理想不遠了！

六一觀后感 篇2

今晚上看了桃園小學(xué)的校園文藝專場演出，頗有感觸。

桃園小學(xué)位于市區(qū)東北一隅，平常少有機會見識他們的校園文化。而這次的活動是全市的校園文明展示活動之一，面向全社會的，為此，他們的領(lǐng)導(dǎo)和教師精心策劃，積極準備，學(xué)生因在自己的節(jié)日里參加演出，表演得也特別精彩，從而節(jié)目之精彩超出了我的預(yù)期，也非常有自己的特色。

精彩之一是學(xué)生表演的老練。使我感到也是訓(xùn)練有素的結(jié)果，特別是一年級小朋友的時裝表演《神采飛揚》和三年級小朋友的舞蹈《龍?zhí)ь^》表演的惟妙惟肖，令在場的觀眾，贊揚有加?？磥韺W(xué)校真的不僅僅只是傳授書本知識，更是學(xué)生生命成長的樂園。

精彩之二是學(xué)校教師代表的詩朗誦《師魂頌》，說是教師代表，其實已經(jīng)是教師的絕大部分了。一首詩誦讀，要演練得天衣無縫，其實，要花的心血是很大的，這從一個側(cè)面也反映了學(xué)校的凝聚力。更何況，那首詩是學(xué)校教師自己的作品，就更讓人覺得親切，那一句“讓粉筆染白了自己的頭發(fā)，讓鐘聲改變著年輪。不變的是我們教師的永恒的師魂！”（我只記得其大意了）擲地有聲，發(fā)人肺腑。從整場節(jié)目的策劃和編排，看得出那就是老師們在鑄師魂。

精彩之三是他們學(xué)校，有共建單位參加演出。市刑警隊的《守護神之歌》和由拳社區(qū)的球操《歡天喜地》帶給大家的不僅是一個節(jié)目，一種娛樂，更為主要的是唱響了一首和諧之歌，讓學(xué)生和家長感受到的是社會的和諧，學(xué)校和社區(qū)之間的和睦。

精彩之四是當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛，嬌艷的花兒竟相開放，我們又迎來了自己的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)!上午，全體師生和家長在云峰劇院歡聚一堂，迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。

最后，當合唱隊的同學(xué)們唱響了《明天會更好》時，唱響了我對未來的憧憬，我知道我的未來不是夢。

在這一天里，我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂的。雖然初三的同學(xué)馬上就要畢業(yè)成為一名高中生了，但今年六一國際兒童節(jié)會很難忘，因為只是最后兒童時代了。初中是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，希望同學(xué)們開開心心，快快樂樂，腳踏實地的過好每一天。

六一觀后感 篇3

這個星期六，我們表演大合唱。六一兒童節(jié)是我希望過的節(jié)日，我們大合唱第一個表演，我們早早的起床來到學(xué)?；瘖y，我們一個個畫的就像白骨精一樣，非常嚇人。

童年的時光是這樣的短，時間就是這樣的不可逆轉(zhuǎn)，無論心態(tài)是如何年輕，也無法讓歷史再演一次，也無法讓時光可以倒流哪怕一年、一個月、一天、甚至一個小時。童年時想做的事情有很多，我們我們要好好把握這段有趣美好的時光，把握好生命中的每一小時，每一天，每一個月，每一年，不管處在什么樣的環(huán)境，都要認真地對待每一個人，每一件事......

兒童節(jié)是美好的。小時侯仰望很高很藍的天空的情致，看那變幻莫測的朵朵白云的情趣，數(shù)那永遠也數(shù)不清的星星。我一直喜歡《讓我們蕩起雙漿》這首歌，每次聽起，都會感慨不已。并不是人人都喜歡這首歌，但對童年則是例外的，沒有一個說人不喜歡自己的美好的童年。

不管如今的日子是多么的困苦和艱難，也不管世態(tài)是多么的炎涼和無奈，也不管生活中有多少的不順和逆境，就是不會忘記自己的童年。自己長大后多少個珍貴的時間已經(jīng)失去，或許唯一可慰藉的，就是自己的一個美好的童年。

孩子的童年有時候是開心的，有時候美好的，有時候幸福的，不是嗎?天空依然是那么的高、那么地藍;白云依然還是那樣的多變和美麗;花還是那么地鮮艷;鳥兒的歌唱還是那么地動聽!在童年的時候，應(yīng)該更好地珍惜今天的生活。

這次我們六一兒童節(jié)目表演的很順利，我們四(3)班的坐區(qū)在操場的最東邊，雖然被太陽曬得很難受，但我們依然很開心。

六一觀后感 篇4

今天，我參加了學(xué)校舉辦的六一兒童匯演。演出現(xiàn)場人山人海，熱鬧非凡。整個節(jié)目分為三個部分：舞蹈、歌曲以及小品、情景劇等類別的表演。在這里，我看到了孩子們生動有趣的表演和大人們激情的熱情，也增進了我與同學(xué)們的友誼和感情。

舞蹈類別的表演是讓我最喜歡的。生動活潑的舞蹈給我留下了深刻的印象。未來科技城小學(xué)的《粉紅色的回憶》舞蹈，兩岸三地小學(xué)的《小幸?！肺璧福瑒勇犘W(xué)的《美麗的童話世界》舞蹈，豐田小學(xué)的《我和我的祖國》舞蹈都讓人印象深刻，特別是粉紅色的回憶舞蹈，小朋友們表情生動，音樂熱情洋溢，讓人不自覺地激動起來，給人以美的享受，也讓我們感受到童年的美好。

歌曲類別的表演也是非常震撼的。底特律小學(xué)的《中國功夫》讓我大呼過癮，一曲風(fēng)靡全場，真是太棒了。深情的《我和我的祖國》，更是讓人心情激動。在場的每個人都在熱淚盈眶中，更加感受到了中華民族的偉大和前進的力量。這樣的表演讓我們感受到了自己的文化強國的責(zé)任和擔(dān)當。

小品、情境劇表演也是這次演出中最有趣的。根據(jù)日常生活的情景劇讓人又是談笑間充滿幽默感，有時候會令人捧腹大笑。比如趣味橫生的《老師好累》，每個角色都非常生動，特別是那一位表演壓軸的學(xué)生，他的演出讓我忍俊不禁，總想再看一遍。

總之，這次演出讓我看到了不一樣的世界，也為我的漫長假期畫上了一個不一樣的完美休止符。感謝學(xué)校組織的這次演出，更讓我明白了“節(jié)日屬于孩子，未來屬于孩子”的含義。

六一觀后感 篇5

在這陽光燦爛的日子里，孩子在這一天比夏日陽光還要璀璨，我們?nèi)珗@上下為了讓這璀璨的光芒亮起來，策劃了精彩興奮的一系列活動。真正讓這個節(jié)日成為孩子的節(jié)日。

六·一那天早上9點鐘，孩子從側(cè)門飽滿的姿勢，踏著強而有力的步伐，繞著幼兒園大操場一圈來到了小舞臺前集合。當梁園長宣布今天的活動正式開始時，孩子們就更興奮了，因為屬于她們的節(jié)目終于都來了!

我們先以拔河競賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級組的家長和大班級的寶寶們，兩組同時開展競賽。當小B班的家長取得第一個勝利時，所有的家長都把高跟鞋脫了，把手機關(guān)了，把心情調(diào)好了，把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品，要讓陪伴孩子過上一個幸福感十足的兒童節(jié)，都闊出去了。

而我們今天的主角也不甘示弱，第一輪拔河對戰(zhàn)賽中大A班的小朋友就以大力氣戰(zhàn)勝了大大班的小朋友，獲得幼兒組的一個冠軍。

由于集體競賽讓大家樂開懷了，情緒高漲了，接著進行的各種小游戲都取得了成功。小游戲中特別要提的是一家三口游戲“背新娘”了。在游戲中爸爸背起媽媽跑，孩子就在終點為媽媽掀起紅頭蓋。這個游戲讓一家人幸福無限。

每個游戲都有精美的禮品，到了11點鐘，我們結(jié)束了激烈的戶外游戲，集中家長在班級了做小休，并讓寶寶們?yōu)榭删吹挠H人們送上冰涼解渴的冰激凌。11：30親子聚餐開始，我們了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆?jié){、冰凍可樂等讓大人和小孩在運動過后大飽口福。

整個活動的上午，不管是孩子還大人，大家都從頭到尾帶著幸福的微笑，滿足的情感，在沙源幼兒園度過了一個難忘的國際六一兒童節(jié)!

六一觀后感 篇6

《小亮的夏天》讀后感孟慶麗

星期四晚自習(xí)，學(xué)校組織全班學(xué)生看了一場電影叫《小亮的夏天》。影片的主人公劉小亮，家庭條件優(yōu)越?？墒?，他自己卻無法體會到這是一種幸福。

他逃學(xué)、厭學(xué)，迷戀網(wǎng)絡(luò)。用他自己的話說，不在網(wǎng)吧，就在去網(wǎng)吧的路上；不在教室上課睡覺，就在去教室上課睡覺的路上。在父母和老師眼中，他是一個叛逆、冷漠、無情的壞孩子。

當他離開繁華的城市，走進山村，住在山洞里，喝著幾公里外村民們撿來的水，他慢慢體會到了珍惜和關(guān)愛他人的快樂。

與小亮通行的還有葛勝男、沈薇薇二人，他們在這次的山村之旅也有不少的收獲。這部電影最讓我感動的是，李爺爺為了讓小亮洗澡，到很遠的地方給小亮挑水，但他扭傷了腳。福蛋告訴小亮，小亮跑去找李爺爺，把李爺爺抱回家。

這是全場響起了排山倒海似的掌聲。小亮不但把李爺爺背回了家里，還到工地去干苦力活，掙了二十元錢，給李爺爺買來了治傷的藥膏。最后，小亮的人生經(jīng)歷幾乎結(jié)束了。他去了幾公里外的一個地方，為李爺爺一個人挑了一車水。

小亮也學(xué)會了關(guān)愛他人。

看完這部電影，我的心情久久不能平靜。我突然覺得爸爸媽媽對我們的愛是如此無私和偉大，但我們并不幸福。吃穿挑挑揀揀，一遇到不順心的事，就對父母發(fā)脾氣。

我暗暗下定決心：從今以后，自己的事自己做，不讓爸爸媽媽勞累；改掉任性的壞毛病，不讓爸爸媽媽操心；好好學(xué)習(xí)，爭取長大后成為有用的人才，來報答父母。

最新立春觀后感十篇

《立春觀后感》的觀后感

觀后感應(yīng)該清晰闡述自己對電影情節(jié)和人物的理解，觀后感加深了我對作品的印象。通過觀影，我深深感受到了電影中所描繪的情感和主題，這讓我產(chǎn)生了強烈的共鳴。作為一個觀眾，我希望能用準確的語言表達出自己內(nèi)心的感受。

在《立春觀后感》中，我被作品中的情節(jié)和人物塑造所深深吸引。這部電影通過細膩的情感表達和出色的演技，將人物的內(nèi)心世界和矛盾情感展現(xiàn)得淋漓盡致。當我看到主人公在困境中努力奮斗時，我能夠感受到他們的堅持和勇氣。作品中的人物形象不僅僅是角色，而是真實且有血有肉的生命。他們面對各種挑戰(zhàn)，展現(xiàn)出了真實而深刻的情感，讓我對他們的命運倍感擔(dān)憂。

觀后感加深了我對作品的印象，也讓我更加理解其中所包含的主題和思想。我試圖用自己的話語將這種理解與感受表達出來。這部電影給予了我很大的啟發(fā)，讓我意識到人生中的困境并非難以克服，只要我們堅持不懈，努力追求自己的夢想，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。我在作品的觀后感中，盡力將這種啟示和感動傳達出來，希望能夠給其他觀眾帶來共鳴和思考。

通過觀賞《立春觀后感》，我對電影情節(jié)和人物的理解更加清晰了。觀后感是我內(nèi)心的真實感受和思考的結(jié)晶，它不僅僅是對作品的評價，更是我與作品之間的情感對話。我將自己內(nèi)心的感情和思考融入到觀后感中，希望能夠通過這種表達方式，傳遞出我對作品的獨特理解和情感共鳴。

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立春觀后感【篇1】

恰逢這個時節(jié)看了一個立春，立春，是二十四節(jié)氣之一，又稱“打春”，“立”是“開始”的意思，我國以立春為春季的開始。 剛開始還在想這個電影到底要帶給我們什么樣的啟迪呢，電影演了一半也沒看出有多少立春甚至是開春的影子。

立春本應(yīng)該是輕松地歡快的一種場景，而這里帶給我們的是壓抑是沉甸甸的思想包袱是顯示跟理想的交織糾結(jié)。這部電影帶給我的快樂跟積極遠小于痛苦跟迷茫。直到電影接束，我找到了意義的慰藉，有點瘋狂的溫暖，回歸平凡和現(xiàn)實的平靜。

小人物注定只能成為小人物么？？？這是這部電影帶給我的一個疑問。難道說王侯將相寧有種乎那種語言即將浩浩蕩蕩的歷史而湮滅么~

王彩玲，這是一個怎樣的人生呢。她相貌丑陋但是她擁有一副好嗓子，難道說這是老天爺對他的彌補么？顯然在她的眼里，她有一個北京夢，想去北京在大舞臺上向公眾推銷自己。她還想有一天去巴黎歌劇院。

是啊哪一位歌唱家不曾這樣的想過哪一位有夢想的人不曾這樣憧憬未來呢。因此王彩玲孤傲清高將那些世俗的人與自己劃清了界限，找不到愛情道路上的另一半。因此她最終沒嫁，領(lǐng)養(yǎng)的小孩。

如果說這一副好嗓子是上天賜給她的禮物的話我倒覺得那不如說是一種傷害。聽說王彩玲下次來周瑜。鋼廠工人周瑜也是個前衛(wèi)的年輕人。因為唱歌，她愛上了王彩玲，趁機向她學(xué)習(xí)歌曲，追求她。然而卻沒能如愿。

在彩鈴眼里的周瑜也就是一個俗人，俗不可耐吧。她因為周瑜而知曉了黃四寶，一個立志成為中國的“梵高”，屢試不第的憤怒文藝青年畫家。王彩玲從第一次看見黃四寶開始，就深深被他那股子文藝憤青執(zhí)著于可愛打動，可惜落花有意流水無情，貧民歌后的真情無法打動青年失意畫家那屢戰(zhàn)屢敗，再戰(zhàn)還敗的無比受傷的心，故事的第一幕以黃四寶出走、王彩玲自殺未遂結(jié)束。

精神世界的知己不可能是現(xiàn)實世界的情人。原因是什么？實世上，那個男人不在乎美麗。如果說王彩玲長得還算不錯那我想文藝的憤青四寶也就跟這個這個好聲音比翼雙飛了。她們的愛情告一段落，四寶走后周瑜愈發(fā)的起勁追求王彩玲。

這個時候俗人的俗不可耐俗人身上的不可缺少的那些猥瑣暴露無遺，周瑜利用了四寶媽媽用自己騙來的錢給自己心愛的女人買東西，可是俗人的俗終究不入好聲音的法眼。他們的愛情也隨著王彩玲一次又一次的拒絕而結(jié)束。這兩個奇葩的離去并沒有讓王彩玲反放棄自己的夢想。

我以為孤獨的聲音會改變。然而，生活就是生活世界那么小。在擁擠的公社廣場上，流行的秧歌受到小鎮(zhèn)人的歡迎。而高雅藝術(shù)芭蕾舞《天鵝湖》卻倍受嘲笑與奚落。

表演芭蕾舞的男人原本有著溫柔的笑意和輕盈的舞步，卻在哄笑的人群中手足無措。他穿著不適合人群背景的緊身舞衣，因為突如其來的羞辱而驚慌失措地跑掉了。后來他說，當時真想一頭撞死。

王彩玲好像找到了她自己的一個。胡的出現(xiàn)讓她的聲音對生活有有了一點期待。不再是孤身一人不再是小城里的唯一一朵另類奇葩。就這樣，在胡先生的陪伴下，他們踏上了追尋夢想的道路。

俗話說，生活總是生活，但夢想只能是夢想。如果不能回歸現(xiàn)實不能回歸生活，那么只有在自己無盡的看不見光影的理想世界里慢慢掙扎。最終，胡先生受不了打擊。他用另一種方式告訴命運。

我不放棄但我也不再堅持，這是想命運的妥協(xié)。這個對好聲音的打擊也不小。

周瑜跟四寶的離去胡老師的悲劇收場都給觀眾留下了沉甸甸的思慮，接下來這個清高的音樂老師將怎樣收場呢。看著孤獨的王彩玲，看著她凄慘的人生，我真的感覺到，追求理想的道路并不像我們想象的那樣，盡管充滿荊棘，心甘情愿。我們鼓勵他人追求夢想。我們是幫助他們還是傷害他們？這是我的糾結(jié)。

在之后的日子里王彩玲被一個騙子騙了，她是否是從那一刻開始真的覺得累了，自己追求了那么久的舞臺竟然還不如一個騙子來的迅速~她的感情也再一次受到打擊。

好吧，生活再一次的勝利了。她向生活妥協(xié)了，是的再一次的收到了一種力量默默的告訴我說理想就是夢想夢想總是荒唐的。我的根深蒂固的理想奮斗的決心再一次被撼動了。

就像冬天的到來。冬天的寒冷包圍了黑也的黑暗，使我更加痛苦。然而，生活終究不會變糟。接下來的好聲音放棄了自己的理想接受了顯示領(lǐng)養(yǎng)了一個可愛的女兒，過著自己平靜的生活，這時候的黃四寶呢呵呵！成了一個騙子，心里還不算壞透的騙子。

類似于些許溫馨些許滑稽的收場電影走向尾聲。終于內(nèi)心的擔(dān)子不在那么沉甸甸。結(jié)局的平淡生活也告訴我們，不論怎樣生活都是生活。

但夢想只能是夢想，很少有成功的案例可能不適用于大眾，即使是這樣，我們還是要抱著理想，等待春天的到來。。。。。

立春觀后感【篇2】

《立春》是由蔣雯麗主演，其老公顧長衛(wèi)執(zhí)導(dǎo)的作品，并在國際電影節(jié)上榮獲了大獎。

影片展示了凡俗世界里一個理想主義者“王彩玲”在上世紀80年代的追求和失落，生活在包頭小城的她長得極丑，但有一副天生的好嗓子，她最大的夢想是去北京，在巴黎歌劇院唱歌，影片細膩溫婉，樸素而富有質(zhì)感，動情處更是引人落淚。

主人公“王彩玲”看起來很平庸，她出奇的丑，肥胖，但是她光彩照人?？赐赀@部電影，你會覺得，自己在她面前有些自卑，因為她的理想主義，她的固執(zhí)，她的明白，她的勇敢，她的堅持，她的不妥協(xié)。在庸常世界里，這些東西似乎已經(jīng)被我們丟掉，但這一點是那么重要。

當在新年的飄飄雪花里，王彩玲的母親背對著鏡頭放完鞭炮，轉(zhuǎn)過身來，向王彩玲和我們笑著說“過年好”時，王彩玲似乎感到生命的冬天也快到了盡頭，雖然春天的溫暖還找不到，但是立春了，一切就都不會遠了。她到孤兒院收養(yǎng)了女孩小凡做女兒，在對女兒的教育和天倫之樂里，重新有了寄托不再孤單。看到這里，眼淚毫不吝嗇的落了下來……

也許，我們該把李安的那句名言套用一下，改成“人人心中都有一個王彩玲”，我們和她一樣平庸，但她讓我們回想起，我們曾經(jīng)都有理想，王彩玲觸動了我們心中最不想被提及的角落。顧長衛(wèi)在眾多結(jié)局中最終選擇了讓王彩玲于國家大劇院的高歌中結(jié)束，身著華麗的舞衣，有交響樂團的伴奏，她盡情的高唱“上帝啊，上帝，為何對我這般冷酷無情...”，并打上字幕:此情此景獻給王彩玲。

這也是顧長衛(wèi)最令人感到溫暖的地方，此時的我，淚如泉涌，如夢似幻……

立春觀后感【篇3】

年輕的時候，幾乎人人都有一個夢，成為文豪、成為藝術(shù)家、成為將軍、成為英雄、成為企業(yè)家……最終，絕大多數(shù)人都成了為柴米油鹽奔忙的普通人。夢想幻滅的快慢，往往與天賦的有無以及意志的強弱成正比。小城市里的師范學(xué)校音樂教師王彩玲、群眾文藝館舞蹈教師胡金泉、縣水利局打字員高貝貝就是一個個受盡夢想和天賦折磨的人。

電影《立春》講述了一個藝術(shù)夢想和人生現(xiàn)實的故事。影片上映后，不少年輕的和不太年輕的觀眾，說了一句同樣的話———我就是王彩玲。

是的，“我”就是王彩玲，“一貧如洗、又不好看”，屢敗屢戰(zhàn)、屢戰(zhàn)屢敗，沒有事業(yè)也沒有愛情。王彩玲是執(zhí)著的，為實現(xiàn)歌劇夢，她托黃牛辦北京戶口，她一次又一次跑到中央音樂學(xué)院毛遂自薦，一次又一次自欺欺人：“中央歌劇院正調(diào)我啦”；王彩玲是堅強的，在那個閉塞的小城市，在那個婚戀觀還很保守的年代，三十幾歲的她屢次拒絕沒有愛情的婚姻；王彩玲是清醒的，她不做漂亮女鄰居的墊底陪襯，也不做胡金泉假結(jié)婚的炮灰。她提醒胡金泉，同時也提醒自己：“既然你是這個命，你就得擔(dān)待”；王彩玲也是糊涂的，這糊涂緣于她對藝術(shù)夢的瘋狂追求以及對他人藝術(shù)夢的同病相憐。高貝貝“臨死參賽”的欺騙，把王彩玲打回了現(xiàn)實。

很多的“我”可能連王彩玲都不如。為證明自己的“正?！?，當年，“我”們經(jīng)受不住來自各方面的壓力，草率地鉆進了婚姻的外殼，與并不相愛的人生兒育女白頭到老；如今，“我”們總是隨波逐流，為三瓜倆棗或一官半職摧眉折腰、耗盡一生……

對成功的理解，本來就因人而異。但是，當今社會的主流價值所指向的成功，仿佛僅僅是名利。明星的被追逐被模仿、超女好男的被暴炒被膜拜，皆因于此。那些為藝術(shù)而藝術(shù)的癡人，只能被世人嘲笑，成為橫亙在俗世喉嚨里的一根魚刺。

就像一陣尖利的號角，《立春》集結(jié)起了很多很多失敗者，揭開了“我”們的傷疤，讓“我”們感到了久已忘懷的痛楚，也感到一絲吾道不孤的寬慰。有人說，《立春》是一部灰暗的電影，整部影片沒有一處亮色，令人郁悶。我認為，這部影片是有亮色的。它的亮色，就是王彩玲的執(zhí)著和堅強、清醒跟理智、糊涂與善良。

不甘平庸的王彩玲最終沒能唱到巴黎歌劇院去，她擺攤賣起了羊肉，她給養(yǎng)女取名王小凡———“平凡的凡”。對那些人生夢碎的傷心人來說，觸摸過夢想女神的裙裾，比從未觸及更痛苦。希望當今的傳媒和文藝作品，不要總是把大眾的眼球引向成功人士、引向富豪排行榜、引向名人緋聞，令成王敗寇急功近利的風(fēng)氣愈演愈烈。希望我們的社會能為那些有天賦有才華卻沒有背景沒有機遇的失敗者留下一點空間和尊嚴，不要讓他們的天賦和才華成為“六指”。一個容不下失敗者的社會，將變成鋼筋水泥的原始叢林，沒有激情，沒有詩意，更沒有和諧。

立春觀后感【篇4】

今天是周末，淅淅瀝瀝的小雨從早上就一直在下，在寢室里待了一天，不過，在細雨連綿的日子里，泡一杯熱茶，看一部電影，也是一件很愜意的事......

今天看了一部電影，它的名字叫《立春>,是由顧長衛(wèi)導(dǎo)演，蔣雯麗主演的一部電影，講述的是在一個閉塞的小村莊，一個長相普通卻有著歌唱天賦的老師，熱愛著唱歌，然而在小小的村莊卻每人能夠去欣賞，去理解。她不甘于平庸，一心想要去北京發(fā)展，卻屢次受到打擊，終于，有一天以為遇到了一個可以去溝通的人，并且是自己喜歡的人，一個熱衷于畫畫的人，曾經(jīng)試圖考過五次北京的美院，可是到頭來還是一事無成，然而，到頭來竟然全部都是自作多情，自己愛的人卻不愛自己，還為此幾乎結(jié)束自己的生命......

看完這部電影，感覺心情很復(fù)雜，但是，這應(yīng)該是一部不錯的電影，很有內(nèi)涵的一部電影，電影的整個氛圍給人的感覺是陰郁的，但是，最后的時候，讓我們看到了希望，一股春天的氣息撲面而來......

感覺感觸很深，電影中的人物形象并不是孤立的，在我們生存的社會中，有無數(shù)這樣的人，雖然外形并不出眾，卻并不甘于平庸，渴望擺脫閉塞，渴望擺脫現(xiàn)實的生存狀況，渴望得到別人的認同，渴望容入到一個群體當中，一個社會當中，然而現(xiàn)實是殘酷的，每個人的力量在殘酷的現(xiàn)實面前是那樣的脆弱無力，在追求夢想的過程中充滿了無奈，壓抑，矛盾......同時，社會是一個群體，我們是社會中的一員，只有更好的融入這個群體，才能獲得更好的發(fā)展，我們每一個人又何嘗不希望自己能夠在這個社會中如魚得水的生活，然而，有時候一些東西是自己無法選擇的，縱使一些人有著不凡的才華，卻始終與這個社會水火不容，不被世人所認同，那結(jié)局也將是可悲的，就像劇中的舞蹈老師，選擇用那樣的一種方式讓自己得到的解脫，雖然那無異于飲鴆止渴，但或許，只有這樣做，才是最完美的結(jié)局吧......

故事發(fā)展到最后，雖然沒有看到最完美的結(jié)局，但是我們卻看到了希望，猶如早春的第一縷陽光，暖洋洋的灑在身上，讓我們感受到了春天的來臨，或許，我們有自己的夢想，并努力的去追求了，雖然并沒有達到自己所想，春天也不會距離我們太遠吧......

立春觀后感【篇5】

今天觀看了電影《立春》，深有感觸。

這部電影講述的是貌不出眾，但卻擁有一副天生好嗓音的小縣城音樂教授王彩玲尋夢的故事。王彩玲她樣不出眾，甚至可以說是長得丑，滿臉疙瘩麻子，還有一副大暴牙，加上普通的`背景，使她的尋夢之路尤為艱辛，她又對歌劇十分著迷，一心想要上北京發(fā)展，夢想著唱到巴黎去。但是現(xiàn)實中，辦個北京戶口都屢屢碰璧，她不斷的花錢找關(guān)系，想在那里一展歌喉。這時的王彩玲是高傲著的，花錢去北京看歌劇，回來時還要對別人說自己快要調(diào)到北京去了。她的夢在遙遠的地方，她十分堅信自己有一天會成功，以至于吝嗇得連愛情都不想在那個小城市里發(fā)生。

這一個孤獨的、一心追求藝術(shù)的女人，終于愛上了與她同樣為藝術(shù)癲狂的知音黃四寶，“甚至為他放棄了去北京的機會?！辈柿崛缡钦f，卻不想憤怒青年最終還是棄她而去，遠走他方。這時的彩玲痛苦失望，甚至想以死了結(jié)自己的生命。

當她走出了陰影，拒絕了周瑜的追求，又遇上了熱愛芭蕾舞的胡老師，相比之下，甚至覺得彩玲的狀況要好多了，胡老師被周圍的人視為怪胎，最后無法承受，選擇假意侮辱學(xué)生，故意入獄來自行拔掉了自己的這顆眼中釘、肉中刺。在胡老師的故事里，讓我們看到的是對一個藝術(shù)家無法被世人理解的無奈和痛心。彩玲放棄進軍北京而幫助“癌癥”患者高貝貝，即使后來發(fā)現(xiàn)那是一場彌天的謊言，但高貝貝身上有著的，是王彩玲年輕時追夢的影子，也希望在她身上能實現(xiàn)自己未完成的夢。

電影結(jié)尾是溫馨的。王彩玲最終還是走進了婚姻殿堂，收養(yǎng)女嬰小凡，到市場賣羊肉，生活開始步入了正軌，讓她老年的父母得到安慰?！靶履旰谩彪S著那一陣陣的鞭炮聲，春天來了，幸福還在，即使尋夢未果，生活總要繼續(xù)。

立春觀后感【篇6】

成功在哪里?希望在哪里?我想，無論何時何地，只要心存念想，心中就有光明和美好，哪怕在凄風(fēng)苦雨中屢遭磨難，心境會依然明亮，因為這樣的心境，希望是永存的。哪怕有一天我們的希望破滅了，我們也會因為曾經(jīng)的磨難和努力而勇敢地面對生活。

《立春》這部電影，主要講了一個女人王彩齡追求自己夢想一路的艱辛而最終夢想?yún)s沒有實現(xiàn)的故事。王彩齡，一個相貌很丑的女人，她是一小城市里的一名音樂老師，有著一副似乎不屬于她的美妙的嗓音，她能把歌劇唱得很出色。然而，小城市里的百姓對歌劇并不感興趣，于是，她就想到北京去發(fā)展，去創(chuàng)造一個屬于自己的天堂?？墒牵诒本┻@個莫大的城市，有她的天地嗎?到了北京，她去好幾家學(xué)校找工作，卻都是無功而返，對于她來說，這讓她受到了很大的打擊。自己相貌出丑，而卻又不能實現(xiàn)自己在舞臺上歌唱的夢想。在愛情上她付出自己的真心，卻換來的是一場欺騙。她絕望透了，也曾想以死來結(jié)束自己的生命?？墒?，似乎自己的生命也不由自己做主，最后還得現(xiàn)實地面對生活所帶來的一切。經(jīng)歷了生活的坎坷，回家過年了，春天也即將到來，在這個給人溫暖的春天，給王彩齡的卻是滄桑的回憶，現(xiàn)實擺在面前，她接受了。最終收養(yǎng)了一個女兒作為自己希望的寄托?，F(xiàn)實與夢想總是差距很大，盡管我們所追求的夢想并沒有實現(xiàn)，但我們需要一種面對現(xiàn)實的勇氣。我感動了，我被她敢于面對生活的不幸的勇氣感動了！

人生在也世，是不是自己所追求的夢想破滅了、失敗了，我們的人生就是一個失敗的人生呢?不是的，世上只有失敗的事，沒有失敗的人生。我想，王彩齡是一個讓我去思考該怎樣去面對現(xiàn)實生活的人，盡管我們的人生會困難重重，我們所追求的夢想也不一定會成功，但是，在追求的過程中，如果我們遇到困難了，我們也得繼續(xù)向前走，這才是生活給予我們的啟示吧。原來，成功與夢想都在我們追求的過程中凝聚成了我們敢于面對生活的勇氣。面對現(xiàn)實的生活，是需要勇氣的！

立春觀后感【篇7】

那天我們看了電影，放映完，《立春》的字幕慢慢從銀幕上升起，滿場觀眾動也不動，有大約一秒鐘的完全靜默無聲，然后我聽見身后是掌聲主動響起，那掌聲持續(xù)了幾分鐘，說實話我很感動，我被觀眾朋友感動，也替麗姐的辛苦付出感到欣慰和值得。

顧長衛(wèi)《立春》準確地找到了鏡頭里的自己。相比他的導(dǎo)演處女作《孔雀》，《立春》的故事架構(gòu)和對于現(xiàn)實人生的揭示，更讓人感到切膚之痛卻不露聲色。而影片中的細節(jié)把握和出色長鏡頭，恰恰是顧長衛(wèi)用電影藝術(shù)特有的`語言傾訴自己內(nèi)心世界的所擅長的。其中的兩段我尤為喜歡和記憶深刻，一是影片中那個善良而無助的胡金泉，就因為堅持練習(xí)芭蕾舞，遭到來自身邊無數(shù)人的嘲諷、奚落、謾罵。他對王彩玲說：我，就是人們心里的一根魚刺，現(xiàn)在我自己把它拔掉了！()他在監(jiān)獄中給王彩玲跳芭蕾時，看到這里，我第一次忍不住流淚了。也許，我們每一個人的現(xiàn)實境遇，都不可能像胡金泉那樣絕對，但想一想自己以往的日子，我們誰又沒有哪怕是很小一個向美、向上的追求愿望，反復(fù)遭到身邊同類小人物的噓聲與侮辱時那樣感到委屈與無助呢？二是電影的結(jié)尾我非常喜歡，王彩玲帶著她領(lǐng)養(yǎng)的天生兔唇卻極其漂亮可愛的女兒，在明媚的陽光廣場喊著兒歌；此時，王彩玲向遠處的天安門投去一瞥，耳邊傳來了她最鐘愛的輝煌的歌劇詠嘆調(diào)……這時我又哭了，有人說，這是導(dǎo)演為了給王彩玲一個“光明和溫暖”。但是在我看來這是光明和溫暖下的另一種更大的悲憫。再委曲再卑微的人，既然活著，藝術(shù)就應(yīng)當也必須為他們建立起最后的希望。

我實話我至今為止就只看了一遍，我想看但不太敢再看，看見麗姐的那個造型，那個樣子我確實接受不了，我很心疼，電影宣傳的大海報我也一直不敢貼在墻上。無論喜歡與否，都希望大家能尊重藝術(shù)和為藝術(shù)辛苦付出的人。

立春觀后感【篇8】

《立春》發(fā)生在1988年至1998年這十年，這個年代正是東西方思想交匯、經(jīng)濟高速發(fā)展的年代，生長在包頭這個小城中的王彩玲就像是那個年代所有追求理想的青年們的縮影。

在影片的開頭，女主角王彩玲有這樣一段旁白：“立春一過，實際上城市里還沒啥春天的跡象，但是風(fēng)真的就不一樣了，風(fēng)好像在一夜間就變得溫潤潮濕起來了。這樣的風(fēng)一吹過來，我就可想哭了，我知道我是自己被自己給感動了”。王彩玲用方言滿含理想與希望的說著，這不僅是她內(nèi)心的獨白，更隱含著導(dǎo)演對“立春”的聯(lián)想——立春，總是讓所有人都不自覺的對未來充滿了微微的希望，期待著發(fā)生些什么。

王彩玲有著才華，所以自視清高不甘平庸，夢想離開這個小城去北京去巴黎，可現(xiàn)實卻是她在北京連立足之地也沒有，只能不斷地在擁擠的火車上顛簸著回到漫天塵土的西北小城。她沉醉在自己的藝術(shù)世界里，一遍遍唱著《為藝術(shù)為人生》，然而又總是昂著頭重復(fù)著一個謊言——“中央歌劇院要調(diào)我”——她的虛偽不比周圍的人少。

王彩玲的生活與不同的人發(fā)生交集，他們當中有一心追求王彩玲的周瑜、有令王彩玲心動的藝術(shù)青年黃四寶，也有癡迷芭蕾舞的胡金泉、為達目的欺騙了王彩玲的歌劇愛好者高蓓蓓。在王彩鈴的生活之中，處處可見現(xiàn)實與夢想交合時的不和諧，王彩鈴為追求夢想遠道去北京該戶口，而最終卻仍守在幾米見方的房子中，一心想考美術(shù)學(xué)院的黃四寶卻最終當上了婚介所的老板，每天在債主的追逐中惶惶度日，舞蹈教師胡金泉為自己的夢想拼搏了16年，但只以受不了城市中群眾的眼神而最終走向牢獄生活，歌劇愛好者高貝貝靠著欺騙迎來了本不應(yīng)屬于她的榮譽。愛情與夢想帶給王彩玲的憤怒與羞愧，融匯成她內(nèi)心愈演愈烈的恐懼漩渦，于是她說“我就是不甘平庸，有一天我實在堅持不了了，一咬牙隨便找個人嫁了，也就算了，我不是神”。

追求夢想的道路上，困難與欺騙都存在。夢想是豐滿的，現(xiàn)實是骨感的?，F(xiàn)實的殘酷讓一個個的有志青年與夢想越來越遠，最終斗志被磨滅，現(xiàn)實一片灰暗。就像影片結(jié)尾的獨白：“每當春天來了，我的心就會蠢蠢欲動，覺得會有什么事要發(fā)生，但春天過去了，卻什么都沒發(fā)生。”這句話也形容了王彩鈴困守和逃離的徒勞，體現(xiàn)了這位小人物的鴻鵠之志，她的屢遭無奈，最終屈于生活。

面對一次次的打擊，王彩玲屈服了，但她將希望給予女兒小凡身上，將這份夢想延續(xù)下去。我想說：為了夢想，請不要輕言放棄?？v然生活殘酷，歲月無情，夢想或許不一定能實現(xiàn)，或許不一定能被其他人認可，但是，有夢想，才能有生活的動力。沒有動力的生活如死水一般，終究會變得腐臭，毫無生機。正因為一切因動力而充滿活力。

影片的最后讓我非常感動：王彩玲與小凡母女倆在天安門前聽著曾經(jīng)縈繞在耳邊的歌曲，小凡那純真美好的笑臉被永遠定格在我們心中。這時的天安門褪去了那層黃暈，感動應(yīng)然而生。孩子是永恒的希望，不管現(xiàn)在的生活如何艱辛，夢想是否已被擱淺，曾經(jīng)的一切終將過去，現(xiàn)在的人依然在堅強的活著。

立春觀后感【篇9】

《立春》這部電影講的是一名普通的婦女，王彩鈴波折的一生。王彩鈴，一名社會底層的平民，沒有好的長相，也不年輕，卻天生有一副好的嗓音，一直夢想著去北京在音樂學(xué)院工作，卻始終沒有實現(xiàn)。最終在迫不得已的情況下，放棄自己高尚的理想，過起最平凡的生活。

說實話，我一直不太喜歡這樣的人。從一開始，對周瑜的高傲表情開始。她明明沒有在北京找到工作，卻在他人面前為了面子而撒謊，而且還總是擺出一副高傲的神情，這是他最終悲劇的主觀原因之一。

在《立春》整部電影的中，總共有三個同為藝術(shù)家人走進了她自閉的內(nèi)心，對他的人生產(chǎn)生了巨大的影響。

第一個就是美術(shù)家，黃四寶。王彩鈴自從第一次見到他后，很快便愛上了他，并且夢想著能和他一起在藝術(shù)方面有所作為，在巴黎的藝術(shù)學(xué)院有所作為?？梢哉f，這個人是他第一次傾注全部情感的對象。她覺得她與黃四寶有著很相同的遭遇，自認為懷有一身的藝術(shù)絕技，卻無人欣賞。這種同病相憐的心情很快轉(zhuǎn)變?yōu)榱藧矍??？墒屈S四寶卻完全沒有類似的想法。最終情感上的矛盾最終使黃四寶在當眾羞辱了王彩鈴后憤然離去。而這次也是王彩鈴的內(nèi)心收到了巨大的沖擊，甚至使她產(chǎn)生了自殺的念頭。而黃四寶，也就此墮落，最終成為社會上騙錢的小混混。

第二個，是舞蹈老師。這個人是我在整部電影中唯一比較欣賞的人。全身心的投身于藝術(shù)，面對著外人的羞辱，在跳舞中走過了自己前半程的人生。他的心中沒有太多的雜念，功名，利祿，他好像并不是很在乎，只是面對外在的壓力，他不得不選擇項王彩鈴求婚，未果，最終選擇走向監(jiān)獄，堅守著內(nèi)心對藝術(shù)的熱愛。

第三個十八個禿頭的少女，自稱身患癌癥，其實是為了自己出名。其心機之深，自己裝出一副可憐的樣子時令人深感同情，而內(nèi)心卻在策劃著自己的“陰謀”。正是他，徹底粉碎了王彩鈴心中的最后一點希望。以至于當王彩鈴在當她的鄰居發(fā)生悲劇時，她也竟然冷眼相對。

這四個人，同樣抱著對對藝術(shù)的熱愛，可是初中卻不同。那個跳舞老師，就像我先前所說的，它是對藝術(shù)純真的熱愛，所以就算他最后入獄，只要有舞蹈陪伴，他也能過著快樂的生活。而剩下的三個人，與其說是喜愛藝術(shù)，倒不如說是喜愛藝術(shù)所帶給他們的名利，金錢。其中黃四寶，和那個禿頭少女更為嚴重。其實正是這種心理，使王彩鈴最終認識到她所真正喜愛的并不是藝術(shù)，而是它背后的的東西。絕望之中，她放棄了藝術(shù)過起了最普通的生活。

其實在我們平時的生活中，也不乏這種虛偽人，表面表現(xiàn)出一顆高尚的內(nèi)心，口上說他對某某事情如何熱愛，實際上只是喜歡其背后的金錢名利。這種人最后必定不能有好的'下場。

立春觀后感【篇10】

“春天來得時候，總覺得會發(fā)生點什么，但是到頭來，什么都沒有發(fā)生，然后就覺得自己錯過了點什么?！薄醪柿?/p>

“當我覺得‘居然什么都沒有發(fā)生’這一事實令我沮喪后，我將這種悵然之感丟在春天，‘繼而悲憤繼而遺忘繼而剪了頭發(fā)若無其事地走在鮮花盛開的初夏里了’?！薄?/p>

一、起初的她是憤怒與羞愧的。

憤怒來自于一種信念，即某種挫折并沒有寫入生命的契約。這種信念幾乎源于滑稽的樂觀主義，但其后果卻是悲慘的。像王彩玲這類長期處于隔離性生活方式之中的人，這種信念更顯具體。她們對未來的期望基于一副這樣的道德正義宇宙的圖景，在那里，外部環(huán)境反映內(nèi)部品質(zhì)與才能，由此，她才能說“我一貧如洗，又不好看，老天爺就給了我一副好嗓子，除了這，我是個廢物，我一定能唱到巴黎歌劇院去。

”無奈，現(xiàn)實中如蘇珊大媽總是太少，她們于是憤怒，而憤怒又是最能讓人感受到個體意志存在的手段，由是惡性循環(huán)，直到怒氣最終消散于失落的現(xiàn)實。

羞愧比憤怒，比悲哀，比傷心，比頹廢更本質(zhì)地反映人的處境，因此更具有殺傷力。而王彩玲她們超標的自尊心為了躲避恐懼與羞愧，必須以高傲外顯武裝內(nèi)心。

她應(yīng)該感到羞愧。她質(zhì)問黃四寶“你真的沒有動過心，哪怕一點點，一瞬間都沒有？”潛臺詞是“我是唯一懂你的女人，我甚至為你放棄北京戶口，違背不再這個城市發(fā)生愛情的宣誓，我對你是有價值的，你為什么不愛我？

當我獻出‘一個女人對一個男人的最深的感情’時?！?/p>

她應(yīng)該感到羞愧。她想“獻身藝術(shù)，獻身愛情”，她喜歡唱《托卡斯》，她用歌聲質(zhì)問“把我的歌聲獻給上帝和天上的燦爛群星，在絕望的時刻，為何？為何？

上帝啊，為何對我這樣殘酷無情？”而上帝卻給她開了一個命數(shù)的玩笑：你只有一副好嗓子，你沒有北京戶口；你只能買過時的低價票，你沒有北京工作的機會；你只有為自身被埋沒的才華感到的痛苦，你沒有改變它的機遇。

愛情與夢想帶給王彩玲的憤怒與羞愧，融匯成她內(nèi)心愈演愈烈的恐懼漩渦，于是她說“我就是不甘平庸，有一天我實在堅持不了了，一咬牙隨便找個人嫁了，也就算了，我不是神?！?/p>

二、有那么大一群人，趕在年老之前，抱著砸鍋賣鐵的勇氣，要逃離一個城鎮(zhèn)，告別“擰巴”的生活?！氨壤г谝粋€小地方更可怕的是逃離一個小地方。因為你知道生活的問題。這不是地點問題。太復(fù)雜了，你不知道是什么。

”有如王彩玲，夢想著城鎮(zhèn)女教師到**歌劇院首席演唱家，有的如片中酒保，“大姐，你能帶我去北京吧？”除了首都，對于北京沒有更多實際概念，而更多的人，只是換個“大地方”繼續(xù)修他沒有修完的摩托。

“為什么脫離小地方之前他們對于小地方與大地方的認知差別為痛苦與快樂？后者的痛苦是不是有審美價值，而前者的痛苦是一件愚蠢的事情？離開一個小地方，是讓那些不悔改的悲觀主義者拜托愚蠢情緒的唯一途徑嗎？

”那么誰又能解答我？在這個龐大的群體將被封存多年之后，有什么標準可以作為炭14來檢驗這些個人生活水晶是贗品還是好貨？或許更悲觀的是，誰能記得給這一意志下個歷史性的定義呢？

我只看見一批批“反熵”勇士不斷涌現(xiàn)，而有人成功，有人作了炮灰，更多的人棄甲而逃。

三、酒神精神潛臺詞：就算人生是幕悲劇，我們也要有聲有色地演繹這場悲劇，不要失掉了悲劇的壯麗與快慰。

在章回體愛情被結(jié)束于前言，在發(fā)光的夢想被拍死在沙灘上，王彩玲領(lǐng)養(yǎng)了個孩子，我不把這種典型的“最后孩子出現(xiàn)了”這樣結(jié)局看做失敗，它是悲劇性的和解，是個人意志與時代、社會的妥協(xié)，我把它看做某種無形的倫理正義力量的引導(dǎo)，它沒有給我們大多數(shù)情況下“皇天不負有心人”的假象，但也沒有教給我們苛責(zé)與仇恨，而是教我們認識自己，尊重自己，憑著一點，它已是一個較完美的悲劇結(jié)尾。

由是，終于和解，焉知未為喜？

最新et觀后感十三篇

寫作品名觀后感時應(yīng)該從什么角度開始著手呢？生活中我們會觀看很多作品，從中領(lǐng)悟到許多心得，優(yōu)秀的電視節(jié)目能夠讓我們有良好的觀影體驗。?要想讓感動長久留在心中，我們應(yīng)該認真寫一份觀后感，“et觀后感”為我們提供了很多啟示和思考，熱烈歡迎您訪問這個網(wǎng)站我們將為您提供有用的信息！

et觀后感【篇1】

《外星人 ET 觀后感》是一部感人至深的科幻電影，講述了一個來自外太空的外星人與地球上一個孤獨的男孩之間的特殊友誼。觀看這部電影后，我被故事情節(jié)、角色塑造和影片的主題所深深觸動。

首先，這部電影的故事情節(jié)引人入勝。影片通過描繪外星人 ET 與主人公愛利奧的交流以及兩個世界的碰撞，展現(xiàn)了人類和外星人之間無法言語表達的情感和連結(jié)。從ET失蹤到最終重逢，整個故事情節(jié)緊張有趣，讓觀眾直接投入到劇情中。尤其是在外星人被追捕時，我一直緊張地為他擔(dān)心，希望他能夠安全返回家園。這種緊張感和期待感讓故事更加引人入勝，讓我一直被電影吸引著。

其次，影片中的角色塑造令人難以忘懷。外星人 ET 是一個充滿靈性和智慧的角色，他擁有與人類溝通的能力，并在電影中表現(xiàn)出對地球文化的濃厚興趣。他以他獨特的方式與人類建立起真摯的友誼，無私地幫助他人，感動了無數(shù)觀眾。而主人公愛利奧則是一個孤獨、內(nèi)向但敏感的男孩，他與ET的相遇改變了他的生活。通過對這兩個角色的塑造，電影傳達了友情、勇氣和愛的重要性，令人深思。

最重要的是，這部電影揭示了關(guān)于人類和外星人之間可能存在的親近和友好的主題。電影通過ET與愛利奧之間的情感連接，傳遞了一種跨越地球和星際的友誼的力量。當ET在和愛利奧對話時，觀眾感受到了他們之間的深情和純潔，這種無私的友誼超越了種族和文化的隔閡，為人類和外星人之間的可能性打開了一扇門。這種主題拓寬了人們的思維和想象力，讓我們反思我們與不同文化和背景的人之間的關(guān)系。

此外，《外星人 ET 觀后感》還通過一系列扣人心弦和動人的音樂，將觀眾帶入了一個夢幻般的世界。配樂與情節(jié)相得益彰，為電影增添了一層神秘而又溫暖的氛圍。尤其是在愛利奧騎著自行車與ET在月球上飛翔的場景中，音樂與畫面的完美配合令人陶醉。

綜上所述，《外星人 ET 觀后感》是一部讓人感動和思考的的電影。它給觀眾帶來了關(guān)于友情、勇氣和愛的感悟。通過故事情節(jié)的引人入勝、角色的深刻塑造以及主題的深層探討，《外星人 ET 觀后感》成為了一部永恒的經(jīng)典之作。這部電影教會了我去善待他人、追求友誼，并讓我深信，人類和外星人之間有可能建立起一種深厚的情感紐帶。

et觀后感【篇2】

《ET》影評

我喜歡重復(fù)看一些經(jīng)典的電影。盡管好的電影總是很多，并且任何時候都有可能邂逅一部，但是那些被稱作經(jīng)典的電影是不會隨著時間的推移而淡出我們的生活的。

《ET》正是這樣的一部經(jīng)典的影片。它的魅力，即使是在二十多年后的今天，也絲毫不減。

影片的主角.，一個被同伴不小心留在地球上的小外星人，幸運地被善良的小艾略特發(fā)現(xiàn)，他們劃破時空隔閡，建立了純真的友誼。大師斯皮爾伯格童心未泯，首先賦予.這個形象一個極其有創(chuàng)意的長相——恐懼而溫馨，只能夠被孩子所接受。但是在地球成年人的眼里，.只能是被研究的對象了。在本片中，斯皮爾伯格已經(jīng)不再將人類看成一個整體。斯皮爾伯格講了一個美麗的故事，.給予了善良的小孩以最浪漫的回報——月光中自行車翱翔在夜空中，飛行在森林之上，那份絕美的意境只有小孩可以得到，斯皮爾伯格通過他們的交往闡釋了地球人應(yīng)該和外星人應(yīng)該堅持愛、和平、信任、兄弟情誼的原則。

影片結(jié)束后整個人仿佛還在電影中，沒有走出來，就像一臺慢熱的機器，現(xiàn)在想要發(fā)力了。慢慢回想，不由想到了影片中的幾句臺詞。

ET的“ETpHONEHOME”

ET，就像一個地球小孩被不小心留在了火星上一樣，是無助的，想家的。所以自從可愛的小妹妹教會他說話后，他就一直念叨著打電話到家，他想聯(lián)系自己的伙伴他想回家。多簡單的愿望阿，可現(xiàn)在看起來卻那么遙不可及。在小艾略特的幫助下，他制作了通訊器，然后就像任何一個可憐的小孩子一樣，癡癡的森林里等著，等著他的伙伴來接他回家。小艾略特看著他的模樣快哭了，他為ET傷心，ET明白小艾略特的心思，但他只能昂著大大的腦袋，望向深邃的夜空。一夜的等待，飛船卻沒有來，ET病了。隨后ET的遭遇更加曲折，就在大家都以為他已死去的時候，奇跡出現(xiàn)了。此時ET又活過來，因為他知道同

et觀后感【篇3】

人得到快樂和快樂的好通道。我坐在窗前，久久不能平靜下來。故事講完后，仍在我心中蕩漾。這是一部科幻電影。埃利奧特是個幻想。小男孩經(jīng)常幻想外星人的存在。

外星人，是地球上的一種外星人，但充滿愛，他發(fā)現(xiàn)點燃小埃利奧特救了et，每天，友誼和愛來照顧他自己的橋梁緊緊連在一起的心，雖然語言不能很好的溝通，但他們的感情超越了所有的一起r，盡管出現(xiàn)如此大的差異，但有著一顆善良和純潔的心，他們之間建立了一種奇妙的心靈感應(yīng)，他們成了最好的朋友。他記得那兩個男孩和艾特在一起生活的很好，他們是如此的快樂和幸福。是什么使他們在一起，成為好朋友？

我想這就是愛的力量，埃利奧特帶著那種愛，關(guān)心著無助的et，關(guān)心著et的理解，et也用et純潔的心，彼此相愛，愛，愛是力量，是朋友間最真摯的愛，愛是無法替代的，是最珍貴的愛的心。正是因為小男孩的愛，他們的幸福和快樂等，但這些人都是如此的無情，以至于戲劇4。美麗的悲劇。

而此刻，人們發(fā)現(xiàn)了外星人作為食肉動物，在聯(lián)邦調(diào)查局的警察部隊涌入，無情地抓起一個絕望，與埃利奧特-可憐的人。是人們的無知，粉碎了孩子的希望，也破解了et的生命，而我在這危急關(guān)頭，埃利奧特和et的心靈感應(yīng)消失了，愛，護理和臨終時刻等，為了使孩子的安全，他們沒有孩子的心靈破碎，這是一個鮮明的對比！讓世界礦物般的愛，愛生命，愛每個宇宙的溫暖，成為一個大家庭。

然后一個聲音：耳朵，“只要每個人都給予他們的愛，世界將成為一個更好的人類…”。

et觀后感【篇4】

姓名：馬璇

院系：經(jīng)濟學(xué)院金融系

學(xué)號：***

題目：《我們學(xué)校的et》觀后感

et？ 外星人？no，english teacher是也。

不過，作為本是體育老師卻教上英語的老師來說，說是異類也的確不過分哩。但是，要讓我們這位就職為首爾江南某著名私立學(xué)校的體育老師來教英語，那真簡直是要讓他象et一樣飛起來那樣不容易。

對于千盛根先生來說，沒有什么難事。因為這位老師根本就不像是個老師，他像跟學(xué)生一起成長的同伴一樣-----讓兩個同學(xué)互相打架，美其名曰在老師的引導(dǎo)下就是比賽；跟學(xué)生一起飛車并大聲叫著“同學(xué)，我們一起玩吧?！?/p>

就是這樣的一位老師，他每天上貧窮的學(xué)生家長家去買菜；他給學(xué)生報銷路費；他帶領(lǐng)學(xué)生把打架的天分發(fā)揮到正確的地方；他奮力接住了從樓上跳下的學(xué)生----看到他雙膝痛苦地跪碎地面，回想他當初說的初戀的故事中雙手拉住公交車的可能也是存在著的吧，因為，人家本來“胳膊肌肉很大塊”嘛。

mr.千是個不一般的老師。班里形形色色的問題學(xué)生，mr.

千沒有放棄任何一個。在他看來，教師是一種責(zé)任，不僅要教學(xué)生知識，還要教學(xué)生如何做人。但這樣的老師，一個難得的老師，卻不被當前的教學(xué)形勢所接受。

先生努力工作，一次又一次地掙扎，希望留在學(xué)校，幫助學(xué)生們成長。學(xué)生們被mr.

千感動著，盡他們的力量幫助那個喊著“努力踢球，努力學(xué)習(xí)。”的班主任。同樣被學(xué)生們感動著的mr.

錢，他不想讓學(xué)生看到他放棄，即使結(jié)果很殘酷，他還是堅持到底。在現(xiàn)實的教育制度前，mr.千也許輸了，但是他贏在了學(xué)生們的心里。

一個成功的老師不是要培養(yǎng)很多優(yōu)秀的學(xué)生，而是要在成長的道路上幫助他們，讓他們找到真正的人生方向。

電影講敘的是韓國的教育制度，其實同樣適用于中國的教育，“努力學(xué)習(xí)開心玩耍?！庇袔讉€學(xué)生能真正做到呢？就像千老師的絕大多數(shù)學(xué)生一樣，知道盛根老師很努力也講得很好，甚至能打動到同樣是老師的人，但還是一致要求“有名氣的老師來上課”，因為“有名氣的老師上的課要比講得好的老師上的課對他們上好的大學(xué)更有幫助”----這就是教育的現(xiàn)實。

如果人生中能遇到一位曾為你指引過方向，點亮過明燈的老師，那就是幸運的。如今用升學(xué)率衡量一個老師的能力，勝過用對學(xué)生的愛和奉獻來衡量一個老師的好壞。學(xué)校的機制也在發(fā)生改變以適應(yīng)政策求生。

現(xiàn)實創(chuàng)造了一切，也摧毀了一切。適者生存成為了宇宙間真理的精髓。

有時心中夢想和堅持就是一種本能，是不會輕易被外界所改變的，就如同片中et迎難而上的執(zhí)著信念。我不禁想到，有許多簡單而美好的夢想，不被現(xiàn)實所理解和接受，并不意味著這些夢想對個人失去價值。當我們被殘酷的現(xiàn)實磨礪時，你會想念那些放棄的人，嘆息著，依然堅守在心底的夢想。

et觀后感【篇5】

姓名：馬璇

院系：經(jīng)濟學(xué)院金融系學(xué)號：156xx2xx46

題目：《我們學(xué)校的ET》觀后感

ET？

外星人？No，EnglishTeacher是也。

不過，作為本是體育老師卻教上英語的老師來說，說是異類也的確不過分哩。但是，要讓我們這位就職為首爾江南某著名私立學(xué)校的體育老師來教英語，那真簡直是要讓他象ET一樣飛起來那樣不容易。

對于千盛根老師而言，也沒什么能難得到的。因為這位老師根本就不像是個老師，他像跟學(xué)生一起成長的同伴一樣-----讓兩個同學(xué)互相打架，美其名曰在老師的引導(dǎo)下就是比賽；跟學(xué)生一起飛車并大聲叫著“同學(xué)，我們一起玩吧。”

就是這樣的一位老師，他每天上貧窮的學(xué)生家長家去買菜；他給學(xué)生報銷路費；他帶領(lǐng)學(xué)生把打架的天分發(fā)揮到正確的地方；他奮力接住了從樓上跳下的學(xué)生----看到他雙膝痛苦地跪碎地面，回想他當初說的初戀的故事中雙手拉住公交車的可能也是存在著的吧，因為，人家本來“胳膊肌肉很大塊”嘛。

Mr.千是個不一般的老師。班里形形色色的問題學(xué)生，Mr.千沒有放棄任何一個。在他眼里，老師是一份責(zé)任，不只是教學(xué)生知識，更重要的是教學(xué)生如何做人。而這么一個為人師表，堪稱難得的老師卻不被當下的教學(xué)形勢所接受。Mr.千一次次的努力著，也一次次的掙扎著，希望留在學(xué)校，希望幫助他的學(xué)生們成長。學(xué)生們被Mr.千感動著，盡他們的力量幫助那個喊著“努力

et觀后感【篇6】

《E.T》。在它二十周年重映時，買了碟回家。因為看到封面上那個經(jīng)典的鏡頭：小男孩載著E.T劃過潔白的大月球。飛翔，是關(guān)于童年的夢，我也有過。

擱置了大半年，才終于重溫了這部影片。離第一次觀看，足足時隔了八年。

八年。從十歲到十八歲。經(jīng)歷了大大小小許多的事，遇見各色各樣的人。從一個小女孩到大姑娘，成長帶來眾多的紛雜，帶走許多的天真與美好。

二十年。我在想，最初一批看《E.T》的人，現(xiàn)在在哪里。從幾歲，到了幾歲。是否已經(jīng)從孩子到少年到青年到中年。大半輩子已經(jīng)過去了。時間必定已經(jīng)帶走更多的青蔥時月，從堅持到屈從，從拼搏到安然所居。這是現(xiàn)世，所有人的必經(jīng)。

我們都在跟著時間奔跑，害怕被其拋于腦后，于是，盲目的跟著它跑。直至驀然回首，才發(fā)現(xiàn)那些遺落的時光在荒蕪的原地長出雜草，無人問津，風(fēng)蕭蕭……

而，惟有E.T，來自遙遠星球的E.T，還是原來的模樣。大頭大腦大眼睛，眼神好奇而天真，感情豐富，生性聰敏調(diào)皮可愛善良簡單。

只有孩子才可以以孩子的心情來理解孩子。愛利略看起來可笑的用一粒粒五顏六色且甜膩的巧克力豆來吸引E.T，完全是孩子的思想。E.T伸長了脖子和愛利略比身高，他聽得懂他說的話，他以自己的淘氣來回應(yīng)他。

兩個孩子的思維，于是，因為懂得，而緊密的聯(lián)系在一起，可以互相的感應(yīng)。

愛利略對妹妹說：“大人是看不到E.T的。”

是的，大人們只能看到他的軀體，他們要知道這個異體怎樣呼吸怎樣生存內(nèi)部構(gòu)造又是什么。他們以為用先進的科學(xué)技術(shù)，那些冰冷的器具和冰涼的液體可以解救這個生命。愚蠢的可憐，而又值得同情。

而只有孩子，才知道拿出自己的真摯感情，來呼喚E.T。來喚醒E.T。

愛利略向E.T呼喊：“Stay with me !Please !Together!I will right here !”他對用冰打包起來的E.T說：“你必定已經(jīng)死去，因為我不知道怎樣去感覺。我再也感覺不到什么。你現(xiàn)在要到別處去，我會一生一世想念你，天天想念你!E.T，我愛你!”

而E.T，終究也只是個孩子。一個戀家的孩子。他一直的用僅有的語言儲備來描述自己內(nèi)心的渴望。他需要回家，需要回到同類的身邊，這個殘酷的星球，并不是他的家。HOME。他一直的念。

單純的孩子。醒來張口便昭示了自己要離開要回家了的輕快心情。單純的孩子。愛利略只看到E.T的醒來，而沒有在意他口中的念叨。

最后，E.T只能從這個短暫寄居的星球帶走一盆盛開的花。每個人都有自己的歸屬感，E.T有，愛利略也有。E.T不可能呆在地球上，正如愛利略不可能隨E.T離開。這個男孩，一直在家庭里受忽略，孤獨并渴望愛護的男孩，他自有他的成長要經(jīng)歷。E.T帶給他的是成長中重要的橋梁，給了他一個過渡，讓他明白了愛的真諦和死亡的真相，懂得了感情里的交付和珍惜。

安妮寶貝在《清醒紀》里寫：“它在臨走之前，用發(fā)光的手指點他的額頭。它說，我會在這里。它會在他余生的時間里。穿越生命，留下不可被傳言的奇跡。飛船在天空劃出絢爛彩虹。感情帶給我們的，從來不是索取，而僅僅是回味。”一直的喜歡這個評價。

不可被傳言。是的，不可被傳言。

童年歲月里，可以沒有童話的相伴，但是，不可以沒有E.T的存在。

童話里的王子和公主是不切實的，但是，E.T是切實的存在過的。如同龍貓,如同花仙子，如同小精靈。只是，我們都忘了……

et觀后感【篇7】

《外星人et.》觀后感

施樂昨天晚上我和爸爸一起看了美國科幻電影《外星人et.》，我們邊看，邊討論?！秂t》雖然沒有《星球大戰(zhàn)》那樣炫目的特技、宏大的場面，但它仍然是一部好電影，我很喜歡。

故事發(fā)生在美國的一個美麗的小山村，小男孩埃利奧特收留了一個意外走失的小外星人et,他們在相處過程中產(chǎn)生了深厚的友情，而航天局的研究人員卻在到處搜捕et，最后在小伙伴們的幫助下，et終于脫險，登上了回家的飛船。

小男孩埃略特聰明活潑，小et又丑又笨，但他們也很純潔、善良、可愛。雖然他們不懂語言，但他們不會影響他們的交流。在房間里，埃利奧特拿起食物和玩具一個接一個地向et介紹，et靜靜地聽著，就像一個老朋友一樣，所以平凡的場景讓我羨慕不已，我真的很想友一個et在身邊。

朋友之間的幫助是相互的。埃利奧特在et的影響下，鼓起勇氣把解剖用的活青蛙放了，并帶動了所有的同學(xué)，那場面真讓人興奮。而et居然學(xué)會了英語，當他笨拙地說出“et要打**回家”的時候，聽了真讓人心酸。

雖然影片中的成年人不能說他們是壞人，但他們并不可愛。就像埃利奧特對妹妹說的“只有小孩看得見，大人看不見”一樣，et在媽媽身邊來來回回走了半天，媽媽就是沒看見他，而那些航天局的研究人員搜捕et當然不是為了保護他，而是當他異類，為了解剖他，研究他。我媽媽不想要et。她認為et是不同的，會傷害她的家庭；研究人員希望et研究他，使她的事業(yè)發(fā)展。

大人們關(guān)心的東西太多，他們不是沒有幻想，沒有善良，沒有同情心，只是把這些都鎖進了柜子，只隨身帶著那串鑰匙。

在影片的結(jié)尾，男孩們成功地把外星人送上了太空船。分別的時候，et說“跟我走”，而埃利奧特說“留下來”的時候，我感動得哭了。

這些就是《et》給我的感受。

et觀后感【篇8】

總是以一種相反的姿態(tài)與生活背道而馳。年幼的時候討厭童話，覺得那是一種虛假和欺騙，所以拒絕，拒絕任何形式的童話掠過自己的眼睛。后來丟失了童年，卻開始一發(fā)不可收拾地愛上童話，只因為童話的那種純凈，那種與世無爭。好人在童話里都會有好報，，惡人都會受到應(yīng)有的懲罰，真是天真得可以，可以讓人安靜地微笑。

巨大的變故和災(zāi)難有時會使人變得堅強，讓人變得勇于去面對。但往往，在我們面對最純潔的大片大片的天真和美好時，我們卻會變得異常脆弱，驚慌地把自己關(guān)在空白的孤立里，不敢身手去觸及那種干凈的美好。

《E.T.》。

很簡單的一部影片，干凈但不蒼白，像是一種童話散在手心里的感覺，天真得讓人抑制不住哭泣。

很固執(zhí)地認為這是大導(dǎo)演斯皮爾伯格最杰出的一部作品，盡管它的場面、特級并不是那么壯觀，盡管它的故事并不是那么曲折復(fù)雜。但它，卻真的以一種實實在在的的極“童話”的方式抓住了人們的心。

一個簡單的故事。沒有太多離奇復(fù)雜的情節(jié)，故事只是在一片孩子氣的光鮮亮麗中獨自行進，步履輕盈，像是迎面而來的摻滿陽光的淺淺的風(fēng)，亦如帶有弧度的唇。

不知道別人會怎么描述這個故事。我把它叫作“兩個脆弱孩子的惺惺相惜。”

E.T. ，愛略亞。愛略亞，E.T. 。兩個來自不同星球的生物，竟那么自然地就緊靠在了一起，彼此相知，像是一種溫暖的命中注定。

E.T.是那樣一個偶然闖入地球人類世界的孤獨生物，語言不通，環(huán)境不適，到處被人追捕。愛略亞，在家中似乎無足輕重，沒有人相信他的話，他只能充當“義務(wù)臨時工”。這樣的兩個孩子，在一個被稱作“奇跡”的偶然里，相遇，然后，漸行漸近。

雜亂的小屋子里，小男孩指著所有細碎的物件告訴身旁長得像土豆一樣的E.T.：“這是魚缸，這是花生，這是糖?！彼o它滿滿一袋的巧克力豆。它用脆弱的嗓音說：“E.T.。phone。 home。”它讓他受傷的手指復(fù)原。它用細長的手指拍他的肩。

那是一種，一種簡單而純粹的愛。

在發(fā)高燒快要暈倒時，小男孩還在用微弱的.聲音哀求哥哥一定要找到丟失的E.T.。在將死的時刻，E.T.為了讓小男孩活下來，自己一個人走向了死亡，并一直一直地告訴他：“Stay.活下去。Stay.活下去?！?/p>

記憶深刻的是E.T.死亡的時候。它的腦波漸漸下降，心跳開始停止。后來醫(yī)生說：“小男孩開始恢復(fù)正常，外星人卻快死了?！盓.T.用自己的生命換回了小男孩的生命。心甘情愿地，甚至是安靜而滿足的。

坐在屏幕前，一下子，忍不住，淚流滿面。

可是這是一個童話啊，童話總該是溫暖而美好的。

所以小男孩望著E.T.的尸體說，“我這一生都會相信你。我愛你?！比缓蠡ㄅ枥锟菸幕ㄩ_始一點一點，一點一點地綻放。從冰袋里，傳來E.T.脆弱的喘息聲。

E.T.復(fù)活了，在小男孩為他掉下眼淚的時候。

這果然，是個不折不扣的童話，甜得像糖，純凈得不摻一點雜質(zhì)，讓人笑著流著淚慢慢地品，越品越濃，越品越美，越品心越醉。

童話是善良的。所以它選擇善良的人作為主人公，再送給他們一個溫暖的結(jié)局。

“我很高興E.T.能先遇見你?！币粋€善良的大人對愛略亞說。

原來一切，真的就是一場幸福的命中注定。

因為愛略亞會保護E.T.，會愛它，會幫助它，會感受到它的疼痛與溫暖。所以，童話讓E.T.正好在那一時刻那一地點遇見了愛略亞，遇見了那樣干凈而又斑斕的純粹的愛。

因為切膚地感受到愛和情感了吧，所以那個曾經(jīng)出口傷人的小男孩會在他最最好的朋友的尸體面前淚流滿面，然后說，“我這一生都會相信你。我愛你?！?/p>

掘棄了所有的騷動和叛逆，僅僅是那樣安靜地說出了包含著滿滿的愛和眼淚的簡單的句子。愛讓他懂得了珍惜，懂得了永久。

E.T.臨走之前，站在漂亮的太空船身旁，擁抱了愛略亞。很長很長時間。長長久久的擁抱。

它對他說：“Come.”

他對它說：“Stay.”

他們都想要對方留在自己的身邊，永遠永遠地不離不棄。但他們注定無法生活在對方生活的世界中，連童話，都沒有辦法改變他們必然的分離。

所以最后E.T.獨自離開了，帶走的僅僅是愛略亞的一盆盛開的花它抱著它，是那樣地小心翼翼，像是抱著自己在地球上的，愛的記憶。

它用發(fā)光的手指觸及愛略亞的額頭，告訴他：“I’m right here.”

他們只是童話里最短暫的遇見，卻是一生一世的記憶和溫存。我想在十幾年之后，老了的愛略亞和E.T.，必定會在距離幾十萬光年的遙遙遠遠中在腦海里尋找到關(guān)于彼此的記憶它們一直鮮活于腦海，永遠簡單、美好而純粹，永遠不會變老變舊，永遠不會褪色。

雖然那只是一場相互的遇見，但卻是今生今世最美好的回憶和守侯。

為什么童話總會是美好的呢。可能是因為童話里總是摻著一些愛，簡單明了，亦無法抽離。

愛讓E.T.存活?；蛘哒f，愛讓小男孩懂得信任和友誼，懂得珍惜和回憶，懂得人生的微笑與苦痛。

這是一種微酸的弧度，并不熾熱，但卻有著實實在在的溫暖。

讓人不忍心去看。

E.T.的喘息聲是一種脆弱的支離破碎，讓人的心一陣一陣無法抑制地疼。但在那種撕裂的喘息過后，總有愛略亞擁抱住它，望著它笑。所以它笑了，笑得很平和，不驚慌。

它將永遠不再恐慌于陌生的環(huán)境，因為它知道，在那種無處不在的恐嚇里的某個角落，一定會有那么一個名叫“愛略亞”的小男孩，在呼喚著它，等待著給他一個長長久久的擁抱。

只有在最真實的愛和純真面前，人才會變得平靜，才會顯露出最真實的一面，才能夠毫不驚慌地安靜地笑抑或是掩面哭泣。

所以E.T笑了，我哭了。

像童話一樣的電影。畫面精致美好得讓人甚至發(fā)不出一絲驚嘆。

愛略亞騎著單車，載著E.T.飛翔在滿天的繁星中，孩子驚異的表情，E.T.嘴角的弧度，夜幕里大片大片碧綠的樹林，銀色的月光。如天堂一般華麗，像是一種飛揚的銀白色，充盈了每個人的眼睛，像是一個童話故事里無窮無盡的夢幻，我們伸出手來想要觸及這種令人驚嘆的無法自拔的沉淪，永遠永遠地期盼這場夢境將長長久久。

在一個深夜看完了這部電影，像是微笑著遇見了童話。童話里寫滿了偶然、飛翔、相信、理解、珍惜、簡單、干凈，和一種，純粹的愛。

只有童話才會這樣美好吧。美好得，讓我們不忍心去懷疑它的真實，不忍心去尋找幸福的來路和漸行漸遠的臨界點。

像是一種夢魘。

et觀后感【篇9】

我們的輔導(dǎo)員為我們推薦了一部電影《我們學(xué)校的ET》，聽名字我還以為是科幻片，結(jié)果一搜索發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵詞是幽默搞笑教育。

ET是什么？外星人？不是的，ET是Englishteacher的縮寫。但是體育老師跨越到成為英語老師，這也是挺奇葩的一件事，這樣可就真的可以說：“你的英語是體育老師教的。”

這部劇給了我很多感動和啟示。這位老師的教育理念不只是交給學(xué)生知識，更是做人的道理。在面對校園暴力事件時，原本打架是件違規(guī)的事，而他卻以“在裁判的指示下的打架是比賽”去支持他們打架。他用這種方法讓學(xué)生知道適度而行，可以將不好的事化解。他不放棄任何一個學(xué)生，不以學(xué)生的成績來衡量學(xué)生的好壞。相比成績優(yōu)異者，他往往更關(guān)注那些差生。他認為他們都是擁有潛力的人，只是沒有發(fā)揮而以。他用他的努力和堅持去幫助那些后進生，讓他們找到自己的未來人生之路。

在只在乎成績而不管其他的這樣教育氛圍之中，他作為體育老師面臨著被開除的危機。學(xué)校只在乎升學(xué)率，根本不在乎孩子們的身體素質(zhì)。這樣的風(fēng)氣讓這位體育老師感到悲哀，但為了保住老師這個鐵飯碗，他決定去當一名英語老師。但以前學(xué)習(xí)成績就差的他，在英語上是一竅不通。因此，英語白癡從此開始不懈努力，埋頭苦干的去學(xué)習(xí)英語?！盁o論什么，第一次都是最難的?！钡辉鴼怵H，既然做了這件事，就要做到做好?！叭魏螙|西都代替不了努力。”他完美的詮釋了這句話，最終，在他的努力下他獲得了認可。但卻因教育風(fēng)氣是只為升學(xué)率，使許多學(xué)生不愿意讓他當老師，認為他不能提高升學(xué)率。這讓他無比的失落和失望。但他沒有被打敗，生活還是要繼續(xù)。最后他去了一個偏遠的學(xué)校，成為了那兒的體育加英語老師，并獲得所有人的認可。

其中，我非常的羨慕他能有一位賞識他的.伯樂，即他曾經(jīng)的老師現(xiàn)在學(xué)校的校長。校長一直幫助他鼓勵他，給他機會。校長曾經(jīng)交給他的不言棄的精神，他一并繼承并運用。他為了讓差生考上大學(xué)帶他去朋友那兒練習(xí)拳擊，最后不僅考上大學(xué)，還在拳擊大賽中獲勝。他在不良少女恩實受到老男人侵犯時勇敢果斷出手，救下恩實，在恩實絕望跳樓時伸出雙臂，穩(wěn)穩(wěn)的接住挽救了一個年輕的生命。他用熱血帶給學(xué)生歡樂，他信奉“良好的體力才是學(xué)生們在應(yīng)試中取得最后勝利的第一法寶”。熱血老師用他的堅持和幽默，讓我們明白什么事真正的老師，什么是真正的教育。

這部劇帶給了我歡樂與淚水，一切的情緒都化作動力，在遇到困難感到無法前進時，那么就變成千老師吧！

et觀后感【篇10】

《外星人E、T、》講的是一個落在地球上的外星飛船被人類發(fā)現(xiàn)了，一時間，大群科學(xué)家蜂擁而至。外星人的大部隊雖然逃跑了，但根本沒有發(fā)現(xiàn)，還有一個小外星人被落（拼音：lai）在地球上。這個可憐的小外星人被眼前手電筒刺眼的燈光嚇壞了，跑到了小男孩艾略特家的工具房里，剛好被小男孩發(fā)現(xiàn)。這兩個孤獨的孩子遇到了彼此，他們兩個再也不感到孤單。他們倆一起生活，一起玩耍，艾略特還教小外星人說話、躲避大人。更奇妙的是，小外星人E、T、和艾略特有心電感應(yīng)：E、T、難過的時候，艾略特變得憂郁，E、T、生病的時候，艾略特也渾身不舒服。

然而，不幸的事情還是發(fā)生了。E、T、在萬圣節(jié)突然失蹤，等艾略特哥哥找到它的時候，它已經(jīng)全身蒼白，生命垂危。更不幸的是，他們被大人們發(fā)現(xiàn)了！大人們認定小外星人是怪物，要拿它做實驗。小外星人躺在手術(shù)臺上，深情地看了艾略特一眼，停止了心跳。艾略特悲痛欲絕，親了E、T、一下。E、T、突然心臟發(fā)光，又活了過來。喪心病狂的大人們聽到這個消息后，又來抓小外星人。當孩子們千辛萬苦把小外星人救回來后，E、T、卻遇到了來接它的飛船。E、T、回家了。

看完這部影片，我真為艾略特感到遺憾。這么好的一對朋友，就這樣分開了。但是無論對方是誰，友情都是無價的。就算友情稍縱即逝，它也會永遠印在心底。我想，當艾略特每次看到月圓的時候，就仿佛會看到E、T、可愛的表情，仿佛會聽到小外星人在喃喃地說：E、T、，phone home。

et觀后感【篇11】

有沒有想過，如果突然有一天，一個外星來客出現(xiàn)在地球上，出現(xiàn)在你生活的小鎮(zhèn)里，會有什么樣的故事?

戰(zhàn)爭爆發(fā)，血流成河，家破人亡，妻離子散……

一切都有可能發(fā)生，可是，你忽略了另一種可能性。

那一夜，艾里奧特騎著他的小腳踏車，載著E.T.從樹梢飛過。天空藍得近乎奇異，背景里有碩大渾圓金黃明媚的月亮，還有繁星滿天，風(fēng)聲瀟瀟。艾里奧特的衣擺在風(fēng)中飛揚。我看不到他們臉上的表情，卻分明聽到清脆笑聲自耳邊響起。

我的笑聲。異常少有的開懷、肆意、張揚。一瞬間的喜悅，珍貴如斯。

你聽見了嗎?

魯迅先生說他向來不憚以最壞的惡意揣度國人。我把它放大了，地球人也向來喜歡把所有外星人想象成窮兇極惡之徒。好象只要有外星人的出現(xiàn)，都會迅速演變?yōu)橐粓鰹?zāi)難。

也正是如此，艾里奧特與E.T.的相遇才顯得彌足珍貴。這一次，人類的小孩居然成了故事里的強者。

我無法忘記當兩個來自不同世界的靈魂終于交匯的一瞬間。那眼神里，有害怕，有好奇，但更多的，卻是對彼此的信任，想要關(guān)懷彼此的勇氣。

或者，一個對人世并不十分了解的小孩，卻試圖教會他的外星朋友，在這個世界上生存的法則。而E.T.站在一邊傻乎乎地睜著大眼睛，表情充滿了未知的疑惑和莫名的渴望。

我不想說更多細節(jié)了，總之他們在一起這樣快樂，就象最初，艾里奧特送給E.T.那一小把五彩繽紛的巧克力豆。世俗之人也許認為這一文不值，可是你知道，它意味著什么。

連大人們都顯得那么可愛起來。

比如那個和小艾里奧特有著同樣兒時夢想的科學(xué)家。

比如在萬圣節(jié)裝扮成貓女的走路姿勢招搖得叫人啞然失笑的單身母親。

比如艾里奧特一臉酷勁的哥哥，如果他也算半個大人的話。雖然平時的他總是以欺負弟弟為己任，可是在拯救E.T.的行動中，他表現(xiàn)得比誰都積極。

當然，還有那些負責(zé)追捕E.T.的家伙。他們表面上看起來很認真，可是其笨拙的姿態(tài)讓我不妨大膽的猜測，也許從一開始，他們就沒打算真的抓住E.T.。

所以當面對著眾人阻隔，小伙伴們的自行車騰空而起的瞬間，我并沒有覺得忽然松了一口氣，這樣的結(jié)局是我早早便知道的。不過，我仍然感到無限喜悅。我看著他們飛過小鎮(zhèn)，夕陽火紅而燦爛。那些從上而下看到的小房子，前所未有地美麗。

這個特效鏡頭拿到今天來看，簡直粗糙得不值一提，可在我看來，它的意義重大無比。那是對勇氣，對善良的嘉獎和肯定。從他們飛上天空的一刻起，我就知道，他們的一生，都將擁有真誠和善意，并且，相信奇跡。

故事的最后，E.T.返回了飛船，盡管有諸多不舍。我不知道在回家的漫長旅程中，他會不會回想起這一段奇特的經(jīng)歷，回想起那個天真無邪給他吃巧克力豆的小孩，然后，面帶微笑。我只看到飛碟遠離時，劃出的那條絢爛彩虹。

故事就此完結(jié)，生活還要繼續(xù)。

E.T.不只是在電影里，還有你。

你太執(zhí)著，你太癡迷，你太看不開。

你總是高傲地揚著頭，你總是逃避他人的目光，你總是一個人躲在黑暗的角落看電影，你總是在睡覺時蜷縮了身子……你把自己變成了一個外星人。

是。你把自己保護的那樣好，不會被任何人傷害。

可是。

你還記得，上一次你看見燦爛星空，是什么時候嗎?還有，螢火蟲。

你還記得，上一次你幻想張開翅膀，是什么時候嗎?接著，飛躍長空。

你還記得，上一次你笑得義無返顧，是什么時候嗎?然后，忘記傷痛。

你可以獨自坐在黑暗的光影里，看那個人類小孩與外星生物的故事。你在別人的夢境里找到了久違的快樂，可是，你再也找不到你的艾里奧特。

除非，你此刻關(guān)上電腦，走出去，走進洶涌的人群里，向陌生人微笑，與朋友們熱切交談。

除非你感受到那些散落在各個角落里的美好。

你有沒有聽到Louis Armstrong唱，What a wonderful world。

如果你抬頭，就會發(fā)現(xiàn)，夜空里已經(jīng)有星星開始亮起來了。

et觀后感【篇12】

再見ET、再見童年

如果你看過太多的兒童幻想片，那么《.外星人》無論情節(jié)還是特技都稱不上是光彩奪目的，即使是在xx前，它也與任何創(chuàng)新或前衛(wèi)無關(guān)，實際上，它也與任何斯皮爾博格的商業(yè)或藝術(shù)無關(guān)，但是，當我們看到它時，它確是與眾不同的，當我們看到它時，會同孩子們，同ET一起歡笑，一起流淚，當它們飛過天空時，我們覺得是我們自己在飛，尤其是在.誕生，或者說離開xx后，尤其當我們過了20歲時，便更加能夠體會到，“告別童年”這一主題在這部影片中是那么富有儀式色彩，也許，在電影走過的100年中，《.外星人》是將這一主題表現(xiàn)得最為精彩的一部影片。因為它即沒有站在大人的角度，也沒有站在孩子的角度，而是以一個留戀童年，但又不得不離開童年的孩子的目光來看待這一主題的。

從技術(shù)上來說，xx前的特技可以說是即可以幫助我們在銀幕上實現(xiàn)夢想而又不會顯得太過華麗的年代，從表現(xiàn)手法上來說，《.外星人》遠算不上斯皮爾博格的成熟之作，很多處理還顯得相當稚嫩。我們應(yīng)該感謝那個年代，感謝.誕生在那個年代，因為恰恰是這種稚嫩造就了.的靈魂，從斯皮爾博格、盧卡斯等杰出的電影人開始，電影特技的發(fā)展已經(jīng)不是可以用“飛速”形容的了，我們甚至可以粗略的認為，從哪時起，電影開始進入了成熟期，從那時起，我們開始進入信息時代，從那時起，我們開始長大，注定在xx后，也許更早些的時候，與童年告別。

et觀后感【篇13】

愛是什么？爰就是穿越一切阻礙，讓人獲得幸福與歡樂的美好渠道。這個星期，老師讓我們看了一部電影，名字叫巜·T外星人》，這部電影中有許多令我感動的地方。

電影開頭講的是10歲的小男孩埃利奧特在工具棚里無意中發(fā)現(xiàn)了來自外太空的外星人一一·T，他是被將要返回太空的外星人遺忘在地球上的。埃利奧特把這件事告訴了媽媽，但是媽媽并不相信。埃利奧特見到外星人·T時，雙方內(nèi)心都是很害怕的，他們大聲地尖叫，萬分恐懼。然而第二次，·T給了埃利奧特一些巧克力豆，埃利奧特也將一些巧克力豆送給了·T。就這樣，地球男孩與外星人的交流開始了?！甚至學(xué)著埃利奧特做各種動作。當妹妹哥特見到·T時，尖叫聲響徹了房間。最后哥哥麥克和妹妹哥特也和·T成為了朋友。漸漸地·T在家中想到干什么或看到什么，埃利奧特便能做什么。

歌特又幫助·T學(xué)會了說話，埃利奧特非常興奮，與此同時，他也知道了外星人想要打電話回家。圣誕節(jié)前夕，埃利奧特和麥克帶著·T冒險去森林，向外太空發(fā)送信息。·T給伙伴們發(fā)了信號，等了很久，直至深夜。這時，埃利奧特說：“其實這里很好，我可以照顧你，我不讓任何人傷害你，我們一起長大。”然而，·T將手指向天空，說：“·Tphonehome（·T想打電話回家）”。可見，埃利奧特實際上想讓·T留下來，但·T必須回去，因為太空的那顆星球才是它的家。埃利奧特陪了·T整整一夜，自己也生病了，從這里我感受到了埃利奧特對·T的愛，是發(fā)自內(nèi)心的最真摯的爰。

為了幫助·T回家，埃利奧特竟然離開了家，還在森林里過了一夜，因為心靈感應(yīng)是相通的，·T和埃利奧特都生病了，這時小男孩的媽媽發(fā)現(xiàn)孩子們沒有在規(guī)定的時間內(nèi)回家，便開車去找爸爸了。就在家里空無一人的時候，一些人闖進了他們的家。埃利奧特回來了，可·T沒有回來。因為在深夜，·T跌落在了河中，它與埃利奧特極為虛弱。麥克去找那個外星人，但是卻有一些人在跟蹤他，麥克終于在河邊找到了奄奄一息的，T便迅速將它帶了回來。

當埃利奧特的媽媽看到和埃利奧特躺在一起病重的·T時，內(nèi)心充滿了恐慌與不安。生命垂危的·T看到埃利奧特的媽媽，喊出一個詞“媽媽”，盡管幾個孩子一再向他們的媽媽解釋和保證·T不會傷害她，這并未減少媽媽面對一個異類的恐懼。她驚惶失措地將幾個孩子強行拉出了房間。看著絕望的呼喊著“媽媽”的·T被孤零零的留在了房間里。這時研究人員也來了，去救埃利奧特和·T，因為他們心靈感應(yīng)相通，所以埃利奧特和·T都面臨著死亡的危險。埃利奧特說：“·T留下，在一起我就來?！薄則說：“留下，埃利奧特，留下。”隨后，·T血壓急劇下降，向日葵枯萎了，·T的生命將不復(fù)存在，但在緊急關(guān)頭，埃利奧特與·T的心靈感應(yīng)不見了。是愛，使·T在臨死關(guān)頭也關(guān)心著埃利奧特的安危，為了不讓他受死亡牽連，把他的心靈感應(yīng)斷了，誰說外星人沒有情感，這就是情感。這時我的內(nèi)心被深深觸動，一方愿意為另一方舍去生命，使其重獲新生。這需要多大的勇氣，更何況他們是兩個來自不一樣星球的孩子?？梢娝麄兊挠亚槭侨绱苏滟F。

向日葵在埃利奧特離開房間時奇跡般地開了，·T醒了！埃利奧特于是和其他男孩一起救走·T，他們組成的自行車隊護著·T騎往了森林空地，·T則使用超能力將自行車飛起，飛過了黃昏時的太陽。啊！多么戲劇性的轉(zhuǎn)折，多么可愛的孩子們啊。

太空船降落了，埃利奧特靜靜地走到了·T面前，“留下，·T。我愛你?！彼@么說。隨后，他們進行了最后一次，最深情的擁抱?！指著埃利奧特的眉心說了最后一句：“Iwillstayathere。（我會留在這里）?！币磺械倪@些都讓我們不禁留下了感動的眼淚。最后，·T帶走了哥特送給他的一盆向日葵。我想·T一定會時常想念他們的。

在這部電影中，我不但知道了友誼的珍貴，而且還知道了朋友之間要互相體諒，互相了解，互相關(guān)心，互相幫助，真正做到有福同享，有難同當。

最新港珠澳大橋觀后感十一篇

作品名觀后感怎么寫才好呢？寫觀后感能幫助我們鍛煉整理思緒的能力，下面是欄目小編為大家整理的關(guān)于“港珠澳大橋觀后感”的知識點，要獲取更多相關(guān)信息請及時訪問我們的網(wǎng)站！

港珠澳大橋觀后感 篇1

貨車聚集、人流涌動――港珠澳大橋24日9時正式通車運營。當天，記者在珠海公路口岸現(xiàn)場看到，首批滿載貨物的貨車快速過關(guān)，旅客出發(fā)順暢，標志著歷時九年建設(shè)而成的這座“國之重器”正式走入普通百姓生活，開啟了粵港澳大灣區(qū)的嶄新未來。

港珠澳大橋跨越伶仃洋，東接香港特別行政區(qū)，西接廣東省珠海市和澳門特別行政區(qū)，總長約55公里，是“一國兩制”下粵港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。

據(jù)珠海市口岸部門介紹，大橋通車后，可通行車輛包括跨境巴士、穿梭巴士、跨境出租車、貨運車輛、跨境私家車等。記者在現(xiàn)場看到，大橋?qū)嵭锌拓浄至?，口岸穿梭巴士是粵港及港澳口岸之間的主要交通工具，提供頻密接駁服務(wù)。珠海、香港、澳門三地口岸均實行24小時通關(guān)，其中珠澳之間采取“合作查驗、一次放行”的創(chuàng)新模式。此外，三地口岸均為港珠澳大橋的旅客提供多種多樣的出入境交通換乘方式。

通車當天，“便利”是大橋給群眾的最直觀感受。記者在現(xiàn)場看到，有的旅客很早就抵達珠港出境大廳，希望盡早上橋體驗。常年在香港居住、生活的珠海市民張貴蓮特意提前一天乘船回到珠海，就是為了在大橋通車運營后，體驗搭乘穿梭巴士返回香港的便利生活。她說，自己此前每次都要搭車、乘船，花費3個小時以上才能從香港回到珠海，如今大橋通車運營，她的行程已經(jīng)縮短到最快兩個小時以內(nèi)，換乘難度也顯著降低。

“港珠澳大橋開通后，我打算每周都回家一次?！彼f，“這是國家的大工程，更是我們老百姓的福音?！?/p>

大橋的通車，還讓粵港澳三地眾多企業(yè)觸摸到了市場的喜人前景。經(jīng)營業(yè)務(wù)涵蓋國際物流、倉儲物流、代理通關(guān)等服務(wù)的穩(wěn)建供應(yīng)鏈公司市場總監(jiān)李梅蕊說，港珠澳大橋的開通，讓企業(yè)極大地節(jié)約了運營成本，促使業(yè)務(wù)更好地輻射到云南、貴州等地，預(yù)計業(yè)務(wù)會有20%至30%的增長。

在當天貨檢區(qū)通關(guān)現(xiàn)場，拉載珠海公路口岸首票出口貨物的香港貨車司機蔡文峰滿意地看到，由于采取了人臉識別、指紋識別、紅外體溫檢測等一系列先進設(shè)施設(shè)備和智能化通關(guān)查驗系統(tǒng)，滿載貨物的車輛只需刷卡一次即可過關(guān)，耗時不到一分鐘。他說，以前大橋沒有開通，繞道珠江口東岸抵達西岸，通常需要近5個小時，節(jié)假日擁堵通?；ㄙM十多個小時?！艾F(xiàn)在大橋通車了，我們司機不用起早摸黑，公司可以預(yù)測物流時間，我相信珠江西岸的發(fā)展會比預(yù)想的還要快。”

港珠澳大橋觀后感 篇2

近日，有一個很大的新聞，假如自己是悲傷的，對任何事都提不起興趣，我也會表達我對它的贊美之情，當我看到這條新聞時，是不是假的，進去新聞頁面后，才發(fā)現(xiàn)是真的。

這條新聞的內(nèi)容就是港珠澳大橋正式通車啦，這座橋位于廣東省伶仃洋境內(nèi)，是中國境內(nèi)唯一一座連接香港、珠海和澳門的橋隧工程，從計劃設(shè)計到施工實現(xiàn)，整整花了九年的時間，我回憶我當時看新聞的情景，我實在想不到用什么詞來形容它，我只有驚嘆，重復(fù)看了幾遍，我一個人默默深思。

我是在今年的七月份知道這座大橋的，當時還沒一個具體的概念，不知道那些細節(jié)，只知道是一個很大工程，到了今天，我才明白這是一個多么大的工程，新聞我看完了，我也無法言喻，我們用時間向全人類證明了什么是奇跡，屬于我們中國人的奇跡，屬于世界的奇跡。

橋隧全長55千米，時速可以達到100千米/小時，工程總投資1269億元。這是我不敢想象的，可它就是這樣的實現(xiàn)了，讓我深深震撼。

這條路是修成了，可我的人生路，還沒修煉成功，這條路更長，更需要時間，我也在做計劃，也在想辦法去實施，總之，自己似乎好像是成長了，在我二十歲的年齡，見證了這個偉大的工程，我感到非常幸運，讓我更加自信起來，感謝中國，感謝那些為這個工程辛勤勞動的叔叔阿姨哥哥姐姐們，你們真棒，我相信奇跡還會再現(xiàn)，我也會好好努力下去。

港珠澳大橋觀后感 篇3

《港珠澳大橋》是一部由閆東導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的紀錄片，連接香港、珠海和澳門，歷經(jīng)6年調(diào)研和8年施工的港珠澳大橋全長55公里，是世界上最長的跨海大橋，被英國《衛(wèi)報》稱為“現(xiàn)代世界七大奇跡”，是集橋、島、隧為一體的超大型跨海通道，設(shè)計使用壽命1。它是世界最長的公路沉管隧道和全球唯一的深埋沉管隧道，生產(chǎn)和安裝技術(shù)有一系列創(chuàng)新，為世界海底隧道工程技術(shù)提供了獨特的樣本和寶貴的經(jīng)驗。徹底實現(xiàn)了“一橋飛架三地”，使得粵港澳大灣區(qū)邁入大橋時代。

影片中的旁白說：“海最寬廣，比海寬廣的是天空，而比天空寬廣的是胸懷?！闭且驗橛羞@種比天空寬廣的是胸懷和信念，施工團隊才能創(chuàng)造出這樣的一個偉大奇跡，使得“輪勢隨天度，橋形跨海通”變?yōu)楝F(xiàn)實。

它彰顯了大國的力量。9月16日，臺風(fēng)“山竹”直擊珠三角。然而強臺風(fēng)過后，港珠澳大橋安然無恙，甚至人工島上建筑的窗戶玻璃都沒有一扇破裂。這個“世紀工程”在極端天氣面前展現(xiàn)了“鋼筋鐵骨”。

作為中國交通建設(shè)史上“技術(shù)最復(fù)雜”的跨海橋隧工程，港珠澳大橋設(shè)計使用年限首次采用120年的標準。在國家科技支撐計劃引領(lǐng)下，中國科研人員不斷攻克大量技術(shù)難題，實現(xiàn)了這一目標。

它蘊含了中國人的智慧。港珠澳大橋建成后，香港到珠海、澳門的車程將由約3小時縮短到約45分鐘。大橋開通已成為港澳兩個特區(qū)政府發(fā)展經(jīng)濟、改善民生的著力點。寒來暑往，潮起潮落。從設(shè)想到圖紙，從開工建設(shè)到建成開通，橋梁專家、工程師、設(shè)計師、一線工人組成的建設(shè)者，凝聚起戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)的磅礴力量，在伶仃洋上“作畫”，構(gòu)筑起世界級跨海通道。

它剛?cè)岵?，游刃有余。設(shè)計之初融入生態(tài)環(huán)保元素，減少占用海域面積和施工噪聲。工程建設(shè)期間，保護區(qū)管理局和建設(shè)方、施工單位聯(lián)合建立了三級聯(lián)防機制，保護了白海豚的棲息地和數(shù)量的穩(wěn)定。

它展示了大國的工匠精神。大橋的建成固然是一大樂事，為許多人提供了生活和交通的便利。如今工程完工，作為建設(shè)者，中交港珠澳大橋島隧工程項目總工程師林鳴卻頗為感慨：“我們的團隊一方面為大橋主體工程完工感到高興，但更多的是不舍，是與這段歲月的惜別?！绷著Q說出了眾多大橋建設(shè)者的心聲。同樣，他們的努力探索，彌補了建設(shè)管理、工程技術(shù)、施工安全和環(huán)境保護等領(lǐng)域填補了多項空白。

這是一座圓夢橋、同心橋、自信橋、復(fù)興橋，“一橋飛架南北，天塹變通途”眨眼之間變成了現(xiàn)實，中國未來可期！

港珠澳大橋觀后感 篇4

《港珠澳大橋》紀錄片，貫穿整個電影的，是情感。盡管大橋是現(xiàn)代史上最長海上橋梁，建造過程亦有多項“世界之最”，但導(dǎo)演沒有花太多篇幅著墨于大橋的雄壯宏偉，導(dǎo)演的視線，著眼在每一個大橋建造者的傳奇。因此，對比起數(shù)據(jù)成就，紀錄片演繹的是真實，是有溫度的“匠心”。

為了這座如珍珠串般蜿蜒于伶仃洋上的港珠澳大橋，花了五年去籌備，用了八年去建設(shè)，四百多名工作人員夜以繼日的工作。無論是總工程師還是一位焊接的小工，為了建好這座橋都熱情投入，甚至把它視為人生最重要的事業(yè)，亦因此他們都成了“英雄”。通過導(dǎo)演細膩的鏡頭，留在觀眾的心中，讓大家每當奔馳于大橋上，隧道中，都會想起因為他們，才有這外媒口中的“現(xiàn)代七大奇跡”。

影片記錄了大橋蘊含的時代精神，記錄了大橋建設(shè)過程中的很多歷史瞬間和工程人員的感人故事，講述了他們不畏困難，努力奮斗，開拓創(chuàng)新的精神。今后我會繼續(xù)向港珠澳建設(shè)者學(xué)習(xí)，腳踏實地、自強不息，在自己的工作崗位上綻放風(fēng)采。

港珠澳大橋觀后感 篇5

5月17日晚上，我們?nèi)w項目員工一起在影院觀看了港珠澳大橋記錄片。在一個多小時的觀看過程中，我深深地被中交建設(shè)者們在工程建設(shè)中表現(xiàn)出來的聰明和才智所折服，被他們不懼困難，百折不饒的精神而感染。

改革開放以來，中國橋梁創(chuàng)造了眾多的“世界第一”，這其中有很多是我們中交人的汗水與智慧的結(jié)晶。大橋已成為中國的一張新名片，也成了我們中交人引以自豪的強項之一。港珠澳大橋全長55公里，是世界上最大的海上大橋，被英國人稱之為世界第七大人工奇跡之一。

六百年前，當文天祥一身枷鎖，被忽必烈的軍隊押著從這個地方經(jīng)過，回中原赴死時，他滿腔的愛國情懷中有多少悲憤與痛苦呀?那時的亡國恥辱與現(xiàn)在國人的自豪感是多么讓人感慨!物是人非，然而對祖國，對中華民族那份愛的情懷卻是一樣的。

港珠澳大橋帶給了我們不僅只是眼前的奇跡，通過完成這樣一座大橋。我們中交集團建造跨海大橋的水平和能力得到進一步提升?？萍嫉倪M步與發(fā)展，在將過去很多的不可能變成了可行，同時也會將時空的距離越拉越小。一個個割開血脈和親情的天塹將不復(fù)存在。

不久的將來，我們將能看到大灣區(qū)經(jīng)濟帶將在這里形成，它將成為中國經(jīng)濟發(fā)展中的一塊熱土。

我們是一群建設(shè)者，更是一群拓荒者，我們創(chuàng)造的不僅是實體的奇跡，更是在修筑起祖國繁榮強大的基石。我們中交人在用自己的那份擔(dān)當，在用林鳴那樣的敬業(yè)精神，與億萬中華兒女一起用我們的勤勞與智慧，實現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興!

港珠澳大橋觀后感 篇6

港珠澳大橋這一國家工程、國之重器的背后，是一支“功成不必在我、功成必定有我”的中國橋梁建設(shè)者隊伍。建設(shè)港珠澳大橋從設(shè)計到建設(shè)歷時14年，建設(shè)者們順境不驕、逆境不餒，在伶仃洋上“作畫”，在大海深處“穿針”，體現(xiàn)了勇創(chuàng)世界一流的民族志氣，彰顯了“逢山開路、遇水架橋”中國奮斗精神。

港珠澳大橋的建成通車，是我國自主創(chuàng)新發(fā)展的又一進步，依靠內(nèi)生動力解決了前進中的問題。建國以來，中國人民憑借勤勞智慧，自力更生，艱苦奮斗，不斷解決新情況、新問題、新矛盾。

港珠澳大橋在建設(shè)過程中，所遇情況紛繁復(fù)雜，建設(shè)者們集思廣益，遇到問題勇于面對，積極解決，不斷地改良創(chuàng)新，解決了一個又一個棘手問題，最終取得了舉世矚目的成績。作為一名中交高速人，我們在學(xué)習(xí)港珠澳大橋建設(shè)者精神的同時，更應(yīng)該把學(xué)習(xí)的.精神融入自己日常的工作和生活當中，勇于攻堅克難，為中交高速未來發(fā)展做出新貢獻。

港珠澳大橋觀后感 篇7

“浩瀚無際的蔚藍大海上，港珠澳大橋就像一根銀線，串起三顆東方明珠，香港、珠海、澳門?！笨赐赀@部紀錄片，我感觸很深。

海最寬廣，比海寬廣的是天空，而比天空寬廣的是人的胸懷。港珠澳大橋是迄今為止世界上最長的跨海大橋，由于施工海域地處我國乃至全球經(jīng)濟最發(fā)達的經(jīng)濟圈，海上航道、空中航線以及生態(tài)保護、臺風(fēng)巨浪、海水侵蝕等諸多復(fù)雜因素，都使得它創(chuàng)下施工難度世界之最。

影片以大橋建設(shè)過程中最后一根沉管E30吊裝過程為焦點，讓后人感受到工程的浩大與艱難，也讓我們對中國工程師和中國工人油然而生一種欽佩之情。安裝過程中，E15沉管因特殊原因，兩次對接失敗。但工人們沒有放棄，默默流淚后，重新振作起來，第三次對接，成功！“我們沒有失敗，只是敵人太強大。”

一代代工程師的努力，才換來如今宏偉的.港珠澳大橋，有的人從30歲到40歲，有的人從50歲到60歲，這十幾年中，起早貪黑攻克一個個世界難題，終會得到回報。許多夫妻默默付出在大橋上，他們燦爛的、發(fā)自內(nèi)心的笑容那么真摯，無數(shù)個工作的夜晚，累倒在工作崗位上，不畏艱險，看到他們的睡姿，我們真應(yīng)當向他們致敬，也要向這些中國工人學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，為中國的發(fā)展和強大貢獻一份力量。

文天祥的“零丁洋里嘆零丁”早已成為過去，如今，浩瀚無際的伶仃洋上架起一條巨龍，伸向三地，伸向人民的心里。致敬這些工程師和工人，他們造就了一個個不可能完成的工程，用雙手推動著社會進步。

港珠澳大橋觀后感 篇8

2018年10月24日，是一個值得高興和紀念的日子，港珠澳大橋開通運營了，這項超級工程譜寫了中國橋梁史上的新篇章，也令世界橋梁專家為之驚嘆。港珠澳大橋跨越伶仃洋，東接香港特別行政區(qū)，西接廣東省珠海市和澳門特別行政區(qū)，總長約55公里，耗資超過1200億。為了向港珠澳大橋建設(shè)者學(xué)習(xí)，公司組織了觀看紀錄電影《港珠澳大橋》的活動。在影片中我看到了港珠澳大橋的宏偉，也看到了奮斗在一線的大橋建設(shè)者。我印象最深的是總工程師說的那句話，“橋的價值在于承載，人的價值在于擔(dān)當”，也正是這些大橋建設(shè)者，敢于擔(dān)當，不斷創(chuàng)新，堅持不懈地攻克一個又一個的技術(shù)難題，才讓這個被英國《衛(wèi)報》評為新世界七大奇跡之一的港珠澳大橋屹立在伶仃洋上。很多建設(shè)者為大橋獻出了自己最寶貴的青春年華，就像他們所說，他們心里都有兩個情人，一個是自己的愛人，一個是港珠澳大橋。他們這種大國工匠的精神很值得我們學(xué)習(xí)，激勵我們在工作中要勇于奉獻，敢于擔(dān)當，不斷創(chuàng)新，讓中國的工匠精神傳遍每個角落。文天祥的“零丁洋里嘆零丁”早已成為過去。如今，煙波浩渺的伶仃洋上架起了一條游龍似的長橋，伸向了三地、伸向了人民的心里。港珠澳大橋是中國人民獻給改革開放四十周年的精美禮物，也是中國人民在這四十年里櫛風(fēng)沐雨，篳路藍縷，玉汝于成的象征;也是中國人民獻給世界的精美禮物，為世界橋梁史寫下了絕美的華章，永載史冊。

港珠澳大橋觀后感 篇9

員工《港珠澳大橋》觀后感800字

鄭杰

奇跡從來都不是大自然的專屬，而我們始終都在創(chuàng)造奇跡。我們時常感嘆于兵馬俑的壯觀，萬里長城的雄偉，但我們更應(yīng)該贊賞的是這些正在創(chuàng)造奇跡的人。

歷時9年的港珠澳大橋建設(shè)，有成功時的喜悅，有失敗時的不屈。影片中最讓我影像深刻的是在E15沉管隧道兩次沉放失敗，第一次沉放失敗時總工程師林鳴緊緊握住自己顫抖的雙手告訴大家不要灰心，我們可以卷土重來；三個月后第二次沉放失敗時所有人都哭了，但林鳴總工程師強忍住已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)的淚水告訴大家我們還可以重頭再來；當?shù)谌纬练懦晒Φ南鱽砗?，滿屋子的寂靜，林鳴總工程師也終于將一直懸著的心放下了，他慢慢的坐下靠在椅子上，享受著這一份少有的平靜。

2019年5月20日，在這個特殊的日子里，我項目本著“人不虐我，我不虐人”的心態(tài)組織項目員工在電影院觀看了《港珠澳大橋》的記錄影片，但在影片結(jié)束后我發(fā)現(xiàn)我還是被虐的體無完膚。他和她在港珠澳大橋的.建設(shè)中相遇，他和她在港珠澳大橋上拍攝屬于她們的幸福，他和她在在港珠澳大橋的建設(shè)中走進婚姻的殿堂。片中采訪一對正在港珠澳大橋上拍婚紗照的情侶時，她們說：“我們在港珠澳大橋的建設(shè)中相遇，港珠澳大橋在我們的生命中留下了深刻的印記，所以我們選擇在這里見證我們的幸?！?。是啊，人的一生有多少個9年，從20出頭的小伙開始到建設(shè)完畢也已到了而立之年，說他們將“青春”都獻給了港珠澳大橋也一點都不為過，但在生命中有這樣一段時光，也是屬于她們的驕傲。

“人努力，天幫忙”、“我們沒有教練，我們就創(chuàng)造了很多方法”，影片中林鳴總工程師這樣說道，而港珠澳大橋的建設(shè)者正是有這樣的攻堅克難，勇于創(chuàng)新的奮斗精神，才能將這“現(xiàn)代奇跡”創(chuàng)造出來。9年的建設(shè)讓他們都不再年輕，也讓他們錯過了很多，他們有的錯過了兒女的成長，有的錯過了對妻子和父母的陪伴，但他們都是中國工程奇跡的最美建設(shè)者。

影片最后林鳴總工程師完成了自己“港珠澳大橋馬拉松”的夢想，他沿著大橋小跑，汗水濕透了他的衣襟，但他始終笑容滿面，因為腳下走著的是屬于他們創(chuàng)造的奇跡。也可能只有在這個時候，看著這位工程師的背影，才發(fā)現(xiàn)他已是一個到了退休年齡的花甲老人。而我作為全國廣大建設(shè)者中的一員，我們會一直將您攻堅克難、勇于創(chuàng)新的奮斗精神傳遞給一代又一代最美建設(shè)者。

——鄭杰

港珠澳大橋觀后感 篇10

01、世界之最

20xx年10月23日，港珠澳大橋正式開通。它是世界上最長的跨海大橋，擁有世界上最長的海底沉管隧道，被英國《衛(wèi)報》評為“新世界七大奇跡”之一。

中國制造支起世界之最。全長55公里，世界總體跨度最長的跨海大橋；海底隧道長5。6公里，世界上最長的海底公路沉管隧道；海底隧道最深海平面下46米，世界上埋進海床最深的沉管隧道；對接海底隧道的每個沉管重約8萬噸，世界最重的沉管；世界首創(chuàng)的深插式鋼圓筒快速成島技術(shù)等等。

“世界之最”的背后，是港珠澳大橋在建設(shè)管理、工程技術(shù)、施工安全和環(huán)境保護等領(lǐng)域填補諸多“中國空白”乃至“世界空白”，進而形成一系列“中國標準”的艱苦努力。林鳴帶領(lǐng)團隊自主攻關(guān)，解決了多個世界難題，最終實現(xiàn)了工程設(shè)計零借鑒、安裝零失誤。

影片以最后一節(jié)E30沉管對接安裝為切入點，8年的攻堅戰(zhàn)，表現(xiàn)了橋梁建設(shè)者們自力更生、“敢為天下先”的創(chuàng)新精神和艱苦卓絕的奮斗歷程，展示了大橋項目涉及水文、地質(zhì)、白海豚、防臺風(fēng)和滿足通航、海事、航空限高等復(fù)雜的建設(shè)難題，并將大橋主體工程橋、島、隧三大部分的設(shè)計理念和世界領(lǐng)先的關(guān)鍵技術(shù)，如萬花筒般呈現(xiàn)出來。影片還搜集了大量珍貴的紀錄片視頻資料，通過對中國橋梁史的分析，展現(xiàn)了中國橋梁技術(shù)幾十年來的面貌改變，以及工匠精神的傳承。

02、踏實肯干

影片沒有那么的煽情，但是就是這一幕幕的寫實畫面便足以使我們感動，當看到E15安裝完成，看到林鳴總工程師在大橋上跑完馬拉松全程，我們不禁淚目。這就是我們中國人民吃苦耐勞、堅韌不拔的民族精神。作為二航局的財務(wù)工作者，雖未能親歷現(xiàn)場，奮戰(zhàn)一線，但是通過影片我們感同身受，學(xué)習(xí)到了中交建設(shè)者們執(zhí)著的工匠精神，對待工作嚴謹認真的態(tài)度。在今后的工作中我們更要發(fā)揚這種吃苦耐、勇于創(chuàng)新的精神，在自己的崗位上努力拼搏，為建成世界一流財務(wù)共享中心貢獻一份力量。

惶恐灘頭不惶恐，伶仃洋里不再伶仃。向這背后的全體建筑工人致以高度的敬意，多少風(fēng)吹日曬雨淋的日子，背井離鄉(xiāng)遠離親人，創(chuàng)造了這個偉大的工程。世紀大橋通三地，中國交建連四方！身為中交人，我自豪！身為中國人，我驕傲！未來我們還會創(chuàng)造更多的奇跡！

港珠澳大橋觀后感 篇11

今年的10月24日，連接香港、珠海和澳門的港珠澳大橋正式通車了。這座歷經(jīng)6年調(diào)研和8年施工的港珠澳大橋全長55公里，是世界上最長的跨海大橋。

影片一開始就從多個角度向我們展示了這座世紀大橋的恢弘與壯麗，遠遠的望去，大橋仿佛像大海上的銀線，直接將了珠三角地區(qū)串在了一起，對于促進港珠澳地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。

影片以港珠澳大橋建設(shè)最后一節(jié)沉管E30 號沉放安裝過程為敘述主線，真實地反映了工程的巨大以及施工的艱苦。工程人員在造就大橋的雄偉壯麗的過程中，也遇到了很多的困難，比如在施工期間的時候，曾經(jīng)遭遇了大概40場臺風(fēng)，在去年臺風(fēng)“天鴿”來臨的時候，緊急疏散了15000名施工人員。盡管臺風(fēng)如此強烈，但由工程人員精心打造的大橋卻安然無恙。影片中的旁白說：“海最寬廣，比海寬廣的是天空，而比天空寬廣的是胸懷。”正是因為有這種比天空寬廣的是胸懷和信念，施工團隊才能創(chuàng)造出這樣的一個偉大奇跡。

整個施工期間遇到的最大的`挑戰(zhàn)就是建設(shè)沉管隧道，一共由33節(jié)，每節(jié)重達8萬噸。整個沉管建造工程經(jīng)歷了1400個日夜?！吧詈?萬噸級的接吻”可以說是世界上最困難的一件事了，重達8萬噸的巨型沉管在海底對接的誤差率只能在2—3厘米，為了將工作做好，要調(diào)動萬噸的巨無霸吊臂船隊，在沉管的關(guān)鍵期間，工作人員甚至幾天幾夜都不睡覺，對數(shù)據(jù)進行反復(fù)的測量、計算和調(diào)配。在建第15節(jié)沉管時，遇到的海底急流卷起淤泥天填平了歷經(jīng)重重困難構(gòu)建的溝槽，導(dǎo)致安裝失敗，要將沉管重新運回岸邊，這件事令很多經(jīng)過多日勞累的工程師都流下了眼淚。最后，在克服重重困難終于對接成功后，很多幾日不眠不休的工程人員都因為太困了而到底就睡，這一點令我們很是感動。

另外，很多大橋的建設(shè)者們在施工期間找到了自己的愛情，結(jié)婚生子和建橋都成了他們生命中的一部分。

影片記錄了大橋蘊含的時代精神，記錄了大橋建設(shè)過程中的很多歷史瞬間和工程人員的感人故事，講述了他們不畏困難，努力奮斗，開拓創(chuàng)新的精神，這種精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí)！

初一開學(xué)第一課觀后感最新作文2022年十篇

快樂來自于視覺，觀影即是如此，作品中有非常打動人的地方，讓我們感慨萬端，我們可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來，整理我們的思維，寫觀后感不啻為一種好的方式。一篇優(yōu)秀2022開學(xué)第一課觀后感怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“初一開學(xué)第一課觀后感最新作文2022年”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

初一開學(xué)第一課觀后感最新作文2022年(篇一)

今晚，我和家人一起圍在電視機前，看了以“奮斗成就夢想”為主題的《開學(xué)第一課》?？赐暌院螅疑羁痰匾庾R到：在這個屬于奮斗者的新時代，人人都有追夢的權(quán)利，人人也都是夢想的筑造者。

這個時代到底有多少奮斗者呢？不必說運動場上的奧運健兒，也不必說埋頭實驗室的科學(xué)家，單單是扎根土地幾十年的那一個又一個平凡而偉大的身影，就已經(jīng)惹得我熱淚盈眶了……

奮斗，不只在實驗室里、運動場上。夢想，也不僅僅屬于科學(xué)家、航天工作者、奧運健兒。作為祖國的下一代，我將以他們?yōu)榘駱?，拿出更大的熱情投身在學(xué)習(xí)中，用知識武裝自己，為夢想積蓄力量。

畢竟，中國夢，是每一個人的夢。

看完節(jié)目，我的內(nèi)心充斥著一種難以言說的感動。原來，在今天美好生活的背后，是一代又一代奮斗者們在默默奮斗。他們心懷對底層人民的悲憫，用腳步丈量民情民意，用初心踐行使命擔(dān)當，把自己的青春、熱血乃至整個生命都揮灑在了崗位上。

但愿蒼生俱溫飽，是他們畢生追求的夢想，也是他們送給這個時代最好的禮物。

初一開學(xué)第一課觀后感最新作文2022年(篇二)

金秋九月，歡樂的暑假時間已過，迎接我們的便是新的開學(xué)季，而在9月1號這一天里，我們共同觀看了一個特別有意義的節(jié)目《開學(xué)第一課》，今年的《開學(xué)第一課》主題是：奮斗成就夢想。

晚上8點，我吃完飯便守在電視旁邊，準時觀看開學(xué)第一課節(jié)目，每到9月份新學(xué)期的開始，《開學(xué)第一課》總會播放各種有趣且蘊含深刻寓意的故事片段讓我們觀看，而在這一堂課里不僅可以讓中小學(xué)生們學(xué)習(xí)到各種知識，還能在觀看節(jié)目中，不斷感受到各個人生的意義。

每一期的《開學(xué)第一課》內(nèi)容都是不相同的，今年邀請了載人航天工程總設(shè)計師、科學(xué)家、冬奧冠軍等等。在每一期的節(jié)目里，都能夠讓我們學(xué)習(xí)到很多除課本以外的知識，了解到更多祖國發(fā)展的故事，同時也讓我們在學(xué)習(xí)中，能夠更有目標和動力，這也許是為什么每到九月開學(xué)季時，就播放開學(xué)第一課節(jié)目的原因吧。

看完開學(xué)第一課，我有了答案。我深深地體會到，在祖國的發(fā)展歷程中，有那么多值得我們學(xué)習(xí)的事跡與精神。這也讓我們這些中小學(xué)生可以體會到：先輩為了我們?nèi)缃襁@個美好的社會生活，到底都做了什么，又經(jīng)歷過什么；可以說沒有他們，就沒有我們?nèi)缃襁@個和諧美好的生活。

節(jié)目中，無論是微距鏡頭展示的水稻種子微觀世界，還是讓人嘆為觀止的殲-15模型模擬、1:1復(fù)原太空實驗艙，這些曾經(jīng)遙不可及的夢想，通過中國人民的不懈努力，都變成了現(xiàn)實?？梢娭挥幸揽繆^斗，去努力，去拼搏，才能實現(xiàn)夢想。

作為一名小學(xué)生，我決定從自己做起，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛祖國、熱愛黨，樹立積極向上的理想與目標，并且付諸行動，努力拼搏，成為對社會有用的人，展現(xiàn)自身的價值，收獲美好的未來！

初一開學(xué)第一課觀后感最新作文2022年(篇三)

平凡之路上的“奮斗之歌”

——2022《開學(xué)第一課》觀后感

“空山新雨后，天氣晚來秋?！睅讏銮镉赀^后，初秋的夜晚便需要穿起襯衫了。我興奮地還沒有舍得脫下今天新領(lǐng)的校服，爸爸媽媽就催我趕緊來看中央臺的《開學(xué)第一課》了。

當《我愛你中國》的音樂響起來的時候，我們一家三口都跟著唱起來。忽然我耳邊傳來爸爸顫抖的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，爸爸的眼眶紅紅的，正要說什么，媽媽悄悄拍了拍我的肩膀，摟著我，我們一起跟著電視里的幾位老師，唱完了這首歌。這時，我的心里不知怎么的，也蒸騰起一股熱烈的感情來，感覺無比地自豪。

不知不覺看完第一篇章的內(nèi)容，我被他們砥礪奮斗的精神感動。平凡的人，平凡的事，每個人都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。

當我望見鏡頭里出現(xiàn)的那一望無際的田野，森林時，我?guī)缀醪荒芟胂?，這里原來是怎樣的樣子?？吹角f家一季一季成熟，我想到了我自己的成長。我成長，長大，去接力叔叔阿姨們的研究事業(yè)，繼續(xù)奮斗建設(shè)祖國，同時又有新的小朋友像我一樣從小到大成長，來接替我的研究……我這便明白了什么是“接續(xù)奮斗”。

看到“團結(jié)奮斗”篇章的內(nèi)容，我便理解了現(xiàn)在我們面臨的“芯片”問題為什么會這么難解決。很多科學(xué)技術(shù)難題的攻關(guān)都需要很多科學(xué)家團結(jié)一心去奮斗，去鉆研，甚至有些地球難題還可能需要科學(xué)家們拋開年齡、國家的不同，去集體研究。這不就像我們一樣么，遇到難題，老師和同學(xué)們一起去拆解，研究，最終解決它。原來，不管大小，我們都在做同樣的奮斗?。?/p>

拼搏是最美的人生狀態(tài)

期待已久的《開學(xué)第一課》終于來了，今年的主題是：奮斗成就夢想。

“砥礪奮斗、接續(xù)奮斗、團結(jié)奮斗”，節(jié)目以此為線索，為我們講述了徐夢桃、王亞平、錢七虎、杜富國等人勇敢追夢的故事。每一個故事的背后，都閃爍著理想信念的光芒，最亮眼的那一縷光屬于徐夢桃。

三次錯失奧運冠軍，徐夢桃始終沒有放棄。她在體育競技的道路上堅持不懈地訓(xùn)練，比賽，總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)拼搏。終于，在北京冬奧會云頂賽場，徐夢桃實現(xiàn)了中國空中技巧項目女子冬奧會金牌零的突破，完成了自己人生的突破，也為祖國爭了光。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！毙靿籼覟檫@句話做了最好的注解。沒有訓(xùn)練場日復(fù)一日的認真自律、辛苦訓(xùn)練，就不會有比賽場上的冷靜發(fā)揮，金牌榮歸。這不就是我們的榜樣嗎？

人因夢想而奮斗，人因奮斗而成長，為了夢想去奮斗，去實現(xiàn)自己的夢想。

作為新時代的學(xué)生，我們不僅要在日常生活中把書讀好，讀深，讀精，更要在日常生活中學(xué)會更好地待人處事，也要記得個人的努力往往與時代的發(fā)展是分不開的。生在新時代下，擁有著前所未有的好條件，面對著前所未有的好機遇，我們作為學(xué)生，更要乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，追求更美好的人生，為新時代的發(fā)展建功立業(yè)。

初一開學(xué)第一課觀后感最新作文2022年(篇四)

金秋九月，我們迎來了久違的開學(xué)，作為中小學(xué)生必看節(jié)目的《開學(xué)第一課》也是如期而至！今年《開學(xué)第一課》的主題是“奮斗成就夢想”。分為“砥礪奮斗、接續(xù)奮斗、團結(jié)奮斗”三個篇章，邀請載人航天工程總設(shè)計師、科學(xué)家、冬奧冠軍等奮斗者現(xiàn)身說法，講述新時代的奮斗故事，給我們上了一堂主題鮮明、富有特色、生動有趣的“第一課”。

少年興則國興，少年強則國強。2022年《開學(xué)第一課》用一段段鮮活深刻、扣人心弦的故事，激勵我們在新時代新征程上奮斗拼搏。

那么我們應(yīng)怎樣去奮斗呢？縱觀歷史長廊，那些成功者絕非一帆風(fēng)順，他們?yōu)橹约旱睦硐牒湍繕?，竭盡全力，奮斗不息。

孔子周游列國，四處碰壁，悟出《春秋》；左丘明經(jīng)歷苦難后寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫子兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中，用堅韌和不服輸?shù)囊庵九^斗，終于到達了成功的彼岸。

蘇軾曾經(jīng)說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

這說明我們在追求理想時，要有堅持不懈的毅力，只有這樣，我們才會順利地實現(xiàn)目標。

我們是祖國的接班人，也是祖國的未來?；蛟S前進的道路是崎嶇的，但我們沒有退縮的理由。我們的祖國之所以有今時今日的繁榮，離不開每一個奮斗的人?！鞍驳脧V夏千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。從古至今有無數(shù)的仁人志士有著這種思想，他們也為此前仆后繼、頑強不屈！這種精神使中華民族經(jīng)歷劫難而不衰，少年強則國強！

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們又來到了九月一日的開學(xué)日。

在經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)之后，我放學(xué)后飛奔回家。到家吃晚飯后把作業(yè)寫完，抓緊洗漱后就和爸爸媽媽一起坐在了電視機面前，打開中央電視臺來觀看《開學(xué)第一課》。《開學(xué)第一課》是一檔有著悠久歷史的教育類的電視節(jié)目，節(jié)目會請來重大事件的當事人來講述他們親身經(jīng)歷的故事，邀請的嘉賓與當期的主題都是相關(guān)的，所以我特別期待。

時鐘指向了八點，《開學(xué)第一課》如約而至，今年《開學(xué)第一課》的主題是“奮斗成就夢想”。節(jié)目請來了載人航天工程總設(shè)計師、科學(xué)家、冬奧冠軍等奮斗者等。嘉賓們用親和的口吻，將自己親身經(jīng)歷的故事娓娓道來。從嘉賓們身上，我們深深地感受到了祖國發(fā)展的日新月異，以及祖國取得如今巨大成就背后的不容易。

如果夢想有顏色，或許會是金色。那個由謝華安院士帶領(lǐng)的50年金色種子夢，那個關(guān)于一粒稻米的故事，令人動容。我不禁去想，是否有一天我也可以站在前輩們高高的肩膀上，眺望廣闊的遠方，為這些夢助力續(xù)航。

身為新時代的年青一代，我們在努力的學(xué)習(xí)生活中，難免會覺得迷茫，覺得沒有方向，有的同學(xué)也已經(jīng)忘記了自己的初心。但是，學(xué)習(xí)是自己的事情，如果人生不先吃苦，就得一直吃苦。好逸惡勞，貪圖享樂絕對不是權(quán)宜之計，我們唯有學(xué)習(xí)這些時代楷模的優(yōu)秀品質(zhì)，在日常學(xué)習(xí)生活中努力實踐，不懼怕行進路上的艱難困苦，才能有一番成就。

初一開學(xué)第一課觀后感最新作文2022年(篇五)

夏天轉(zhuǎn)眼就過去了，伴著九月的秋風(fēng)，2022年《開學(xué)第一課》準時開播了。

看完節(jié)目，我的內(nèi)心久久不能平靜。節(jié)目中一個又一個感人至深的畫面在我的腦海中反復(fù)回放：是為國爭光的奧運健兒在賽場上的颯爽身影，是一代又一代務(wù)林人對綠水青山的守護，是青藏高原上科考隊們對自然的探索，是國防專家們?yōu)閲T盾的堅守，是前仆后繼的航天人對太空不懈的追逐……

因為夢想，所以奮斗，所以不凡。

在“團結(jié)奮斗”篇章中，我被中國航天精神深深地打動了。

劉洋、蔡旭哲、王亞平、周建平……

這些名字的背后，凝聚了太多的淚水與榮光。身體隱患、技術(shù)壁壘……追夢的路注定不會一帆風(fēng)順，但他們沒有放棄，繼續(xù)鉆研，攻克一個又一個難關(guān)。

這些名字的背后，是更多默默無聞的航天科研人員團結(jié)奮斗的結(jié)果。他們可能終其一生都沒機會登上飛船，也不會在歷史上留下濃墨重彩，但是，他們總結(jié)出的技術(shù)理論和工程經(jīng)驗，讓我們的太空之路走得更有底氣。功成不必在我，功成一定有我。

夢想不懼歲月長

——2022《開學(xué)第一課》觀后感

新學(xué)期的鐘聲敲響，今天，我和爸爸媽媽一起觀看了教育部和中央電視臺為我們準備的開學(xué)禮——《開學(xué)第一課》。

今年的主題是：奮斗成就夢想。節(jié)目通過“砥礪奮斗、接續(xù)奮斗、團結(jié)奮斗”三個篇章，講述了一代又一代中國人在奧運賽場、田間地頭、青藏高原、世界舞臺、無垠太空追逐夢想的故事。

追夢路上，最讓我動容的是徐夢桃姐姐。冬奧會之前，我從來沒有聽說過她的名字。冬奧會之后，她的名字和她的故事，一夜傳遍大江南北。北京冬奧會，32歲的四朝元老徐夢桃一舉奪冠！這是中國在該項目中第一次獲得金牌，也是徐夢桃的第28個世界冠軍。

她用熱愛和堅持，圓了自己的夢，也圓了中國夢。

從徐夢桃的故事中，我明白了一個道理：夢想從來跟年齡無關(guān)，生命不息，奮斗不止。

作為一名小學(xué)生，我將以奧運健兒為榜樣，繼承他們的精神，以夢為馬，以奮斗為鞭，接過時代交給我們這一代人的使命，不負韶華。

初一開學(xué)第一課觀后感最新作文2022年(篇六)

夢想是奮斗出來的

——《開學(xué)第一課》觀后感

開學(xué)第一課作為中小學(xué)生每年必看的節(jié)目，在九月開學(xué)季的第一天，就會與我們準時見面。

2022年是黨的二十大召開之年，是進入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要一年。今年《開學(xué)第一課》的主題是“奮斗成就夢想”。

我不禁問自己，夢想是什么？

夢想是人生導(dǎo)航的燈塔，即使在漆黑的道路上行走，但只要能看到星星燈火，便不會覺得黑暗，反而更有信心地繼續(xù)向前走，最終到達理想的彼岸。倘若一個人沒了夢想，那么生活就會迷失方向，眼前一片迷茫。

夢想是我們對美好生活的憧憬，是內(nèi)心的映射。有的人夢想成為醫(yī)生，可以救死扶傷；有的人夢想成為警察，可以懲奸除惡；有的人夢想成為運動員，可以為國爭光……

當然了，夢想不是空想，不是做白日夢。有了夢想怎么去實現(xiàn)呢？我們身為中小學(xué)生，祖國未來的接班人，要樹立奮斗目標，不斷學(xué)習(xí)更多的知識，將來為祖國做出一份貢獻，來報效祖國。

觀看了《開學(xué)第一課》，我明白當前的生活是來之不易的，要充分利用好時間，特別作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學(xué)習(xí)，為未來的學(xué)習(xí)打下一個堅定之心，更好的學(xué)習(xí)向上，為未來祖國建設(shè)發(fā)展，貢獻出自己的一份力量，雖然目前我們還不能為祖國做些什么。但我一直深信知道，當下只有我們好好學(xué)習(xí)更多的知識，不斷加強愛國主義精神，也許某一天里祖國會因你們的成長而感到驕傲的。

節(jié)目中，無論是微距鏡頭展示的水稻種子微觀世界，還是讓人嘆為觀止的殲-15模型模擬、1:1復(fù)原太空實驗艙，這些曾經(jīng)遙不可及的夢想，通過中國人民的不懈努力，都變成了現(xiàn)實?？梢娭挥幸揽繆^斗，去努力，去拼搏，才能實現(xiàn)夢想。

作為一名小學(xué)生，我決定從自己做起，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛祖國、熱愛黨，樹立積極向上的理想與目標，并且付諸行動，努力拼搏，成為對社會有用的人，展現(xiàn)自身的價值，收獲美好的未來！

初一開學(xué)第一課觀后感最新作文2022年(篇七)

我眼中的冬奧精神

——《開學(xué)第一課》觀后感

說起今年的《開學(xué)第一課》，一定離不開2022年的北京冬奧會。寒假里，我和爸爸媽媽每天都在關(guān)注著冬奧會的賽事，守在電視機前看奧運健兒們奮力拼搏的模樣，他們?yōu)樽鏍幍昧藰s譽，也實現(xiàn)了自己的夢想，真的非常了不起！

今年的《開學(xué)第一課》就將東奧冠軍、現(xiàn)場工作人員以及志愿者請到了節(jié)目中。其中有我最喜歡的運動員徐夢桃，她是今年北京冬奧會自由式滑雪女子空中技巧冠軍。

我之所以喜歡她是因為她奪冠后說了這樣一句話，“沒有等來的輝煌，只有拼來的精彩”。這句話深深打動了我，于是我又去了解了一下她的事跡。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。徐夢桃四次參加冬奧會，從未退縮，她說，“我現(xiàn)在就像說一件事，請所有人都不要放棄努力，你的努力也許在什么時候就會幫到你，而且一定是在最關(guān)鍵的時候?！毙靿籼矣米约旱男袆釉忈屃恕皧^斗成就夢想”的真諦，也讓我更深刻地領(lǐng)略到了北京冬奧精神——胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越。

從徐夢桃的故事中，我明白了一個道理：夢想從來跟年齡無關(guān)，生命不息，奮斗不止。作為一名小學(xué)生，我將以奧運健兒為榜樣，繼承他們的精神，以夢為馬，以奮斗為鞭，接過時代交給我們這一代人的使命，不負韶華。

她是新時代的奮斗者，是我們所有中小學(xué)生的榜樣，我也要拿出奮斗的勁兒頭，以嶄新的面貌開啟新學(xué)期！

初一開學(xué)第一課觀后感最新作文2022年(篇八)

《開學(xué)第一課》觀后感

假期在盛夏中一晃而過，轉(zhuǎn)眼，我們就走進了收獲的金秋，書聲瑯瑯的開學(xué)季。

實不相瞞，和往后的日子對比，開學(xué)第一天總是最快樂的，和許久不見的同學(xué)嬉戲打鬧，給嶄新的課本包書皮，撲面而來的油墨味令人忍不住深吸一口，當然還有晚上不容錯過的節(jié)目《開學(xué)第一課》。這是為中小學(xué)生量身定制的公益節(jié)目，它將一個個枯燥無味的大道理，變得生動形象，使人受益匪淺，激勵著每一位電視機前的小觀眾。

今年《開學(xué)第一課》的主題是“奮斗成就夢想”，載人航天工程總設(shè)計師、科學(xué)家、冬奧冠軍、考古學(xué)家等奮斗者，傳神地演繹著一個個動人心弦的故事，娓娓道來的聲音，讓人如沐春風(fēng)，激起陣陣漣漪。看到他們眼含熱淚，講述著他們獨特的經(jīng)歷，我知道，我被“征服”了。在他們身上，我看到了榜樣的力量，也感受到了夢想的偉大，堅持的可貴。

追夢路上，最讓我動容的是徐夢桃姐姐。冬奧會之前，我從來沒有聽說過她的名字。冬奧會之后，她的名字和她的故事，一夜傳遍大江南北。北京冬奧會，32歲的四朝元老徐夢桃一舉奪冠！這是中國在該項目中第一次獲得金牌，也是徐夢桃的第28個世界冠軍。

她用熱愛和堅持，圓了自己的夢，也圓了中國夢。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。她用自己的行動詮釋了“奮斗成就夢想”的真諦，也讓我更深刻地領(lǐng)略到了北京冬奧精神——胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越。她是新時代的奮斗者，是我們所有中小學(xué)生的榜樣，我也要拿出奮斗的勁兒頭，以嶄新的面貌開啟新學(xué)期！

初一開學(xué)第一課觀后感最新作文2022年(篇九)

說起今年的《開學(xué)第一課》，一定離不開2022年的北京冬奧會。寒假里，我和爸爸媽媽每天都在關(guān)注著冬奧會的賽事，守在電視機前看奧運健兒們奮力拼搏的模樣，他們?yōu)樽鏍幍昧藰s譽，也實現(xiàn)了自己的夢想，真的非常了不起！

今年的《開學(xué)第一課》就將東奧冠軍、現(xiàn)場工作人員以及志愿者請到了節(jié)目中。其中有我最喜歡的運動員徐夢桃，她是今年北京冬奧會自由式滑雪女子空中技巧冠軍。 2010年溫哥華冬奧會，她右腿前交叉韌帶斷裂，頸椎盤右側(cè)橫突，右腿內(nèi)側(cè)韌帶撕裂，2018年平昌冬奧會期間，她遭遇左腿前交叉韌帶斷裂，今年北京冬奧會，她又進行了雙腿半月板手術(shù)，這枚金牌來得太不容易了，凝聚了太多的拼搏和努力。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

徐夢桃四次參加冬奧會，從未退縮，她說，“我現(xiàn)在就像說一件事，請所有人都不要放棄努力，你的努力也許在什么時候就會幫到你，而且一定是在最關(guān)鍵的時候?！毙靿籼矣米约旱男袆釉忈屃恕皧^斗成就夢想”的真諦，也讓我更深刻地領(lǐng)略到了北京冬奧精神——胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越。

她是新時代的奮斗者，是我們所有中小學(xué)生的榜樣，我也要拿出奮斗的勁兒頭，以嶄新的面貌開啟新學(xué)期！

初一開學(xué)第一課觀后感最新作文2022年(篇十)

期待已久的《開學(xué)第一課》終于來了，今年的主題是：奮斗成就夢想。

“砥礪奮斗、接續(xù)奮斗、團結(jié)奮斗”，節(jié)目以此為線索，為我們講述了徐夢桃、王亞平、錢七虎、杜富國等人勇敢追夢的故事。

如果夢想有顏色，或許會是金色。那個由謝華安院士帶領(lǐng)的50年金色種子夢，那個關(guān)于一粒稻米的故事，令人動容。我不禁去想，是否有一天我也可以站在前輩們高高的肩膀上，眺望廣闊的遠方，為這些夢助力續(xù)航。

關(guān)于自然，人們總是有很多想做的事和想說的話。電視上一幀幀切換的綠林、曠野、高原，一幕幕令人動容的畫面，都在告訴我：自然需要愛護，未來的重任需要我們承擔(dān)！那些一直奮斗在保護生態(tài)工作前線的叔叔阿姨們也會累，他們需要新一代的我們?nèi)ソ永m(xù)奮斗，勇?lián)厝巍Ｎ医^對不會畏懼退縮，這棵被守護在溫室里的樹苗，終有一天會長成為他們遮風(fēng)擋雨的大樹！

看完篇章三，我的腦海里便回蕩起來一首歌：我們都有一個家，名字叫中國……為了實現(xiàn)我們上問九天，下涉大洋的夢想，一代又一代科學(xué)家們前赴后繼，在團隊的協(xié)作中，不斷取得突破，哪怕前方荊棘叢生，他們始終團結(jié)奮斗、共渡難關(guān)。

每一個故事的背后，都閃爍著理想信念的光芒，最亮眼的那一縷光屬于徐夢桃。

三次錯失奧運冠軍，徐夢桃始終沒有放棄。她在體育競技的道路上堅持不懈地訓(xùn)練，比賽，總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)拼搏。終于，在北京冬奧會云頂賽場，徐夢桃實現(xiàn)了中國空中技巧項目女子冬奧會金牌零的突破，完成了自己人生的突破，也為祖國爭了光。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！毙靿籼覟檫@句話做了最好的注解。

沒有訓(xùn)練場日復(fù)一日的認真自律、辛苦訓(xùn)練，就不會有比賽場上的冷靜發(fā)揮，金牌榮歸。這不就是我們的榜樣嗎？

日常的生活學(xué)習(xí)中，我們需要靜心學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸收教訓(xùn)，繼續(xù)前進，把自己的身心慢慢填充，最終在考試時冷靜發(fā)揮，獲得優(yōu)秀的成績，甚至是在人生的道路上，也交出美麗的答卷。

觀后感作文十一篇

語文課上大家對作文肯定很熟悉，寫作訓(xùn)練可以讓我們更加懂得如何運用積極思維和解決問題的能力。多讀書對寫作文有幫助，怎樣寫作文才能避免踩雷呢？所有人都應(yīng)該與他人分享自己擁有的知識。

觀后感作文 篇1

這里是本人從上海世博會上看到的。帶回來與大家共勉。

城市化是現(xiàn)代文明程度的重要標尺之一，但城市也帶來了很多問題。它是能源的掠奪者和原料的毀滅者。城市的迅速發(fā)展帶來的環(huán)境污染、交通堵塞、動植物種類的滅絕等問題正在不斷惡化中。至今為止，全球超過一半的人口居住在城市里，而且越來越多的人還在搬往城市。

城市為工作、居住、休閑、娛樂和消費創(chuàng)造了空間，每一座新城的建立，每一次城市的擴張，都意味著對自然的破壞。在未來的城市里。自然可能只存在于昨天的相片里。

水，看似源源不斷，無窮無盡，但干凈的水源卻是非常的珍貴。全球水儲備量約為14億立方公里。其中97.5%為鹽水。

地球用了百萬年的時間，將地層中的動植物遺骸慢慢轉(zhuǎn)化為煤、石油、天然氣和泥炭，而人類正在把它們消耗殆盡。過去的100年，人類使用的化石能源數(shù)量超過了過去1000年的總和。當城市的能源需求日益增長，地層中的化石能源也日趨消亡。

地層中豐富多樣的礦藏，是人類重要而寶貴的資源。人們想方設(shè)法，將深埋在地下的資源開采出來，但它們終究是有限的，資源的不斷減少，引發(fā)了更加瘋狂的開采，隨之而來的，將是資源的枯竭。

為了生產(chǎn)1公斤塑料，需要5公斤相關(guān)的制作材料。為了生產(chǎn)1公斤金，需要550000公斤相關(guān)的制造材料；為了生產(chǎn)1公斤鋁，需要37公斤相關(guān)的制作材料；生產(chǎn)1公斤銅，需要348公斤相關(guān)的制作材料。

40億年的進化使我們的星球擁有大量的不同的物種，但如今，人為的獵殺成為了物種在短時間內(nèi)絕種的重大原因。城市化以及人口的爆炸性增長對地球的生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大的損害。

臨危的動物：大熊貓、加拉帕戈斯象龜、大白鯊、非洲象、印度象、山地大猩猩、蘇門答臘猩猩、藍鯨、黑胸毛腿蜂鳥、梟鸚鵡、歐洲淡水珍珠蚌、泰國豬鼻蝙蝠、爪哇犀、僧海豹、亞歷山大女王鳥翼鳳蝶、華南虎、袋獾、伊比利亞猞猁。

已經(jīng)滅絕的物種：墨西哥灰熊、爪哇虎、白鰭豚、金蟾蜍、呆秧雞、也門瞪羚。

千萬年來，地球可以吸納并消化人類制造的垃圾。而過去的150年間，大量地球無法消化的垃圾出現(xiàn)了。汽車輪胎、塑料、放射性物質(zhì)和電子垃圾與日俱增。堆積如山，人類正急迫的尋找著處理它們的辦法。

氣候變化是我們當今面臨的最重大挑戰(zhàn)之一，我們碳收支預(yù)算的唯一目標是，必須大幅度減少全球碳排放，將全球平均氣溫升幅控制在2攝氏度以下。

觀后感作文 篇2

畢加索觀后感：畢加索的奇異旅程觀后感

《畢卡索的奇異旅程》是一部傳記電影，有別于許多我看了會想神游太虛的傳記片，這是一部荒誕傳記片?？赐曛?，嘴巴有點發(fā)酸。實在太搞笑。畢卡索的一生，如他的畫作一樣，色彩很繽紛，但是線條有點詭異。剛開始看的時候，我并不是很懂生命意思。我覺得是因為我本身對畢加索這個偉大的畫家并不怎么了解，加上東西方的文化差異的緣故。所以剛開始時沒有像國產(chǎn)片那樣一下子就進入狀態(tài)。

19XX年,畢加索的故事被瑞典導(dǎo)演泰治·丹尼爾森拍成一部令人捧腹直笑的電影作品:《畢加索的奇異旅行》。電影夸張的表現(xiàn)方式,讓我們意識到,畢加索已經(jīng)成了藝術(shù)傳奇。他在很小的時候就顯示出了很高的藝術(shù)天分，會說話之前,他就會描畫，7歲開始畫畫，8歲時創(chuàng)作了第一幅油畫《騎在馬上的斗牛士》，14歲時,他創(chuàng)作了一幅鄰居女孩的畫像——《赤足的少女》(他以此畫獲得免試入學(xué)藝術(shù)學(xué)校高級班,開始意識到自己可以成為偉大畫家)。畢加索一生多變,矛盾、神秘,在20世紀引領(lǐng)著整個現(xiàn)代藝術(shù)沖鋒陷陣,法無定法,其創(chuàng)造力卻似乎永遠未見耗竭。從少年早慧,直至晚年變法,他幾乎一人獨占,已經(jīng)是人盡皆知的天才故事與藝術(shù)傳奇了。畢加索留下來的作品據(jù)說總計近40000余件,其中油畫1885幅,素描7089幅,版畫20000幅,平版畫6121幅,另外還有大量的陶器與雕塑作品,還有一些說不清楚是什么藝術(shù)類型的藝術(shù)作品與各種涂鴉。

畢加索早年沒有出名之前，窮困潦倒，一個蘋果當畫畫的素材之后都不舍得吃！但是他并沒有放棄對藝術(shù)的追求，而是執(zhí)著的堅持、再堅持！直到他父親在偶然的一次畫展上，用特殊的方式賣出了他的第一幅作品，這才使得他一舉成名！從此一發(fā)不可收拾，成為一位著名的多產(chǎn)立體畫藝術(shù)大師！生活也從此得到了極大的改善！從這我們應(yīng)該告訴自己不管現(xiàn)在是多么的窮困潦倒，有多少的挫折，我們都應(yīng)該堅持住，不放棄對夢想的追求，相信經(jīng)歷過風(fēng)雨的我們總會見到彩虹的！

讓我感觸蠻深的是畢加索的父親，他的父親發(fā)現(xiàn)了畢加索的天賦。果斷的送他到馬德里學(xué)習(xí)，這才成就了一位偉大的藝術(shù)大師！試想，如果當初他父親沒有發(fā)現(xiàn)他的天賦，或者即便發(fā)現(xiàn)了，但卻認為從事畫畫工作沒前途，并且沒有送他去學(xué)習(xí)他喜歡的東西。那么我想即

使畢加索再有藝術(shù)天分也成不了藝術(shù)大師！因為他根本就沒機會走上那條路，又怎么能到達那個目的地呢？不止是畢加索那個年代，我們現(xiàn)在生活中不也是這樣嗎？現(xiàn)在很多年輕的父母望子成龍、望女成鳳，在孩子很小的時候就盲目的為孩子報各種各樣所謂的“興趣班”！但那真是孩子的興趣嗎？有時候給孩子自由的空間，可能比強壓著他去學(xué)這學(xué)那得好。

這在部影片中，不容置疑的是，無厘頭類型的電影最大的特點就是滑稽、搞笑！很多人在看這類型的電影的時候都會笑得合不攏嘴，但是，我認為我們在笑過之后，更應(yīng)該從影片中收獲點什么，明白了什么，這樣不斷反省，不斷學(xué)習(xí)才更有意義！畢加索的人生很多地方值得我們思考，值得我們借鑒！

觀后感作文 篇3

“漳州110”是群眾對漳州市公安局巡特警支隊直屬大隊的簡稱，于1990年成立。30余年來，“遠親不如近鄰，近鄰不如漳州110”這句俗語在漳州口口相傳。

漳州市公安局黨委副書記、常務(wù)副局長黃躍欣介紹說，1990年，“漳州110”引領(lǐng)全國建立110報警服務(wù)臺和快速反應(yīng)機制，開創(chuàng)維護治安與服務(wù)群眾并重的先河。1996年8月，公安部在漳州召開現(xiàn)場會，面向全國推廣其先進經(jīng)驗。

經(jīng)過多年探索實踐，不斷改革創(chuàng)新，“漳州110”成為漳州人民心中“工作最苦、壞人最怕、百姓最愛、形象最好”的先鋒警隊，更成為了人民警察隊伍的標志性品牌，被譽為“人民的保護神”。

“漳州110”經(jīng)歷幾次重大改革，1996年建立全天候巡防網(wǎng)絡(luò)，變“坐等接處警”為“就近接處警”;2000年實施巡指分離;2016年構(gòu)建“四警四化”警務(wù)新機制;如今探索多警種聯(lián)合作戰(zhàn)機制。忠誠使命、止于未發(fā)、更快更靈、共治善治的時代特征熠熠生輝。

“漳州110”探索構(gòu)建“四警四化”警務(wù)新機制以來，實現(xiàn)第一時間減少群眾受到傷害、第一時間找到報警渠道、第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場、第一時間高效依法處置。漳州市每個時段同時有63個警組、335名警力“動中處警”。

今年1月1日起，漳州市公安局110合成作戰(zhàn)中心與合成作戰(zhàn)警務(wù)新機制試運行初見成效，已研判破案15起，抓獲各類違法犯罪嫌疑人26名。

漳州市公安局指揮情報中心副主任張駿昌表示，目前漳州城區(qū)警情5分鐘內(nèi)到場率達80%以上、10分鐘內(nèi)到場率基本實現(xiàn)100%，群眾滿意率始終保持100%。

觀后感作文 篇4

周琪翔今天，我們看了其它小學(xué)的小品。小品的主題是禁止吸毒。

它講述了虎門賣煙的故事：在古代，外國人向中國賣了很多鴉片。中國人越吸越過癮，就把大量錢財用來買毒品，最后，中國吸食毒品的人漸漸地增多，有些人甚至因為吸毒而死亡！

現(xiàn)在人們禁止吸毒，但還有些人在偷偷吸毒，而且還有些不良商家正在大量販賣毒品，引誘別人上當受害。有些青年忍不住他人的**而進入吸毒的道路。

只要家里有一個人吸毒，整個家庭就會受到危脅。因為毒品需要很多錢，而且還會吸，遲早會把所有的錢都花在家里，不得不搶劫，不得不偷錢。吸毒的父母很快就會死去，他們的孩子只能靠流浪來維持生活。

可憐的孩子，他們的家在何方？不知是哪個好心人把他們收養(yǎng)。毒品是魔鬼。吸毒的人會被魔鬼迷住的。當他們著迷的時候，他們會得很多?。?/p>

毒品危害我們大家的身體健康！毒品會奪去很多人的寶貴生命！讓我們禁止吸毒，珍惜我們的生命！

觀后感作文 篇5

這幾天一直在看《鬼眼狂刀》，說實話，對最后的結(jié)局有點難過。雖然我很喜歡瘋狂，但我更喜歡眼睛清澈的京四郎。

也許我應(yīng)該想到瘋狂和京棘郎終究只能獨居，但這個人一定不是荊棘郎。很可笑，也很可悲不是嗎？至于《瘋狂》與北京四郎的最后決斗，雖然動畫沒有給出明確的答案，但可以猜測。很明顯，整個動畫片都在說瘋了，怎么能把最后的結(jié)果和所有的好事都留給北京四郎呢？

也許我們應(yīng)該讓自己面對現(xiàn)實，最后守夜，一定是瘋了。動漫的結(jié)局，沒有看到正臉，只是在陽光的照耀下，看到了輕輕晃動的紅色的頭發(fā)，那是狂的標志，不是嗎？

我發(fā)現(xiàn)我真的很難過。從一開始，所有的故事都是從瘋狂開始的。為什么到最后，讓人們猜測故事的結(jié)局，讓大家發(fā)現(xiàn)贏家到底是瘋子還是北京世郎？明明一開始就作了決定。你為什么要給京四郎留下悲傷的回憶？明明一開始狂就是主角，為什么比狂強大那么多的京四郎還要被封印？

明明一開始就是狂的世界，明明連片名都叫做《鬼眼狂刀》，為什么還要徒留結(jié)局的朦朧？明明之初，注定是贏家，不是嗎？

我們可笑又可憐，為了最后的結(jié)局在不斷爭執(zhí)著，可是答案恐怕早已烙印在心了，京四郎，終究是一個過客，是一個為狂鋪路的過客，而狂，終究是要存活于天地間的那一個，不是嗎？早已注定的命運，又何苦費盡心機的去創(chuàng)造它的神秘，我們的爭執(zhí)，只不過是一個借口罷了，不是嗎？

不是什么都無所謂的，京四郎就是京四郎，狂就是狂，坦坦蕩蕩的說出來，不是更好么？或者你想給我們一個安慰自己的理由-他們合二為一？無論如何，都請不要忘了京四郎，就算在強大的狂的背后，他終究是站在最高峰的人，有著不屬于任何人的魄力，不是嗎？

觀后感作文 篇6

《高地》，也算一部比較火的，無論是劇中主人公蘭擇光的性格，還是其扮演者侯勇的表演火候，都引起了人們的討論，高地觀后感。有人說侯勇在劇中的表演太過火，使其形象顯得過于鋒芒畢露。另外對于蘭澤光這個形象，有人覺得他是個不負責(zé)任，脾氣古怪，對家庭冷淡的人。也有人覺得他自信，有智慧，敢愛敢恨。用他自己的話來說就是“我的缺點都是小缺點，無傷大雅，我的優(yōu)點都是大優(yōu)點，有利于國家”作為侯勇的多年支持者，我當然不同意說他表演過火的這種看發(fā)。首先我覺得這是角色的需要蘭澤光是一個很有個性的人物，要想把這樣一個個演活需要一些夸張的表演方法，從大家看過此片后的反應(yīng)，熱烈談?wù)摚瑹o論批評表揚，都說明了侯勇表演的成功。

拿到小說我用一周的時間看完了它，發(fā)現(xiàn)它與電視劇的不同，電視劇把故事的矛盾表現(xiàn)的更加突出了，而我覺得小說的結(jié)尾更具有戲劇性，觀后感《高地觀后感》。電視劇把楊桃的生死留給了觀眾的想像，而小說則明確寫明了她并未死，并和蘭澤光、王鐵山在死之前都見了面。而更讓我想不到的是沈東陽就是楊桃的兒子，雖然出現(xiàn)了那種老套的老一輩未結(jié)緣下一輩成眷屬的情況，但我還是感到了出奇。

然而這種種結(jié)果的明了卻是由“小諸葛”之稱的蘭澤光的一段錄音講出來的。在王鐵山臨死之前，王雅歌播出了這段錄音，也講出自己為什么和王鐵山爭斗這么多年。就像劉界河曾講過的一個故事：有一艘漁捕到的魚總是還沒到岸上就死了，于是有個人想出了個點子，就是往魚倉里放條鯰魚，鯰魚好斗，結(jié)果那些魚就再也沒死過。其實人生也需要一個競爭對手，一個好的競爭對手，對于喜歡平平穩(wěn)穩(wěn)的王鐵山來說，如果沒有蘭澤光去打擊他與他競爭，也許他不會從一名小士兵走到軍長的位置。

大多的人生都是庸庸碌碌，我也這一種，每天過著四平八穩(wěn)的生活，也缺少一名競爭者，可能我也需要身邊有一個像蘭澤光這樣的人，但我更希望成一個像蘭澤光的人，在激勵別人的同時也提高了自己。水平有限，認識的很膚淺。

觀后感作文 篇7

“能不能為你再跳一支舞，我是你千百年前放生的白狐，你看衣袂飄飄，衣袂飄飄，海誓山盟都化作虛無。能不能為你再跳一支舞，只為你臨別時的那一次回顧，你看衣袂飄飄，衣袂飄飄，天長地久都化作虛無。”

電影《白狐》的拍攝似乎就是為了用精美的影像語言來詮釋這首數(shù)年前風(fēng)靡一時的同名鄉(xiāng)村金曲，導(dǎo)演牛朝陽的來頭可不小，他是另一首更火爆鄉(xiāng)村金曲《兩只蝴蝶》的創(chuàng)作者，導(dǎo)演生涯更是履歷輝煌，曾經(jīng)的三部作品《大玩家》、《床下有人》和《半夜不要照鏡子》的豆瓣評分統(tǒng)統(tǒng)都在4.5分以下。話說拍一部爛片容易，拍一輩子爛片還真不容易，看來牛導(dǎo)有望成為中國的艾德·伍德，將爛片大業(yè)進行到底！

《白狐》的出現(xiàn)讓我更加堅定了這個想法，這部打著3D甚至4D大旗的“魔幻愛情史詩巨作”，實際上就是一個傻小子學(xué)會如何做愛的故事。那個預(yù)告片中五彩斑斕的狐仙谷的確很美，然而牛導(dǎo)卻忘記了這是一部電影而不是一幅畫，或許攝影師們被那一個個染著五顏六色頭發(fā)，穿著五顏六色胸罩的小狐仙給迷住了，所以經(jīng)常攝像機放在那里一動也不動，用極為呆板的機位將影片拍得像個舞臺劇似的。而在這個舞臺上，一會兒上演夜總會選小姐，一會兒播出瓊瑤劇念臺詞，“云雨一番”真的飄起了云下起了雨，而人與妖交合是沒有用的，只有人與人交合才能戰(zhàn)勝宇宙大魔王，所以當張智霖最后用堅毅的眼神心里想著人與妖，肉體上卻完成了人與人的“云雨一番”之時，影片的主題才真正被升華——“當正邪大戰(zhàn)與癡情傻愛無可避免地纏繞在一起，一出感天動地的真愛傳奇，澎湃上映！”

“愛會讓你瘋！-瘋就瘋！-愛會讓你死！-我認了！”“不癡不傻不是愛！-我夠不夠傻，是不是愛？-你太傻，太愛他了！”“愛，我感覺到了！”當一部影片實在沒用內(nèi)容可以填充時，()只有用臺詞來充數(shù)，所以在全片的大部分時間內(nèi)，都是阿嬌在很傻很天真地對自己或別人探討著關(guān)于愛的種種糾結(jié)和領(lǐng)悟，而在她的感染下，連海蝠王這種大魔頭都時不時像個癡情種子一樣為小狐仙紅蓮而瘋狂，那種小男生式的抓狂做派，毫無大反派的氣場！

更不可思議的是這種用《迷離夜》或者《奇幻夜》中半個小時的小短篇就可以講完的故事，居然被牛導(dǎo)大做加法拍了兩個多小時，不論正派反派狐仙凡人，都在自己的小天地里無止境地聊著對愛情的各種新體會。因為愛所以愛，用小謝這個無厘頭的歌名來形容這部影片是再恰當不過了，演員自己都能把自己感動得稀里嘩啦，怪不得也可以讓那些小女生們哈喇子直流！

觀后感作文 篇8

期盼多年,我終于能親臨現(xiàn)場看亞運了！原來，該報宣布10月25日開始網(wǎng)上訂票。我以為是亞運會結(jié)束后的上午9點。但當我打開電腦時，我意識到它是從凌晨0點開始的！

羽毛球、乒乓球、田徑、棍球等熱門運動都賣完了。不過，如果你能買到女足和劍術(shù)，你會有一個難忘的經(jīng)歷。

亞運詮釋了一種無國界的運動精力、拼搏精力、互助精力。中國代表團是沖著200金來的,但參加角逐就是為了奪金牌嗎?做運動就是為了拿排名嗎?

這種價值**似乎窄了一點兒。事實上，最值得我們敬佩的不是體育界的前三名，而是那些默默無聞的運動員，以及幕后辛勤工作的志愿者。他們確實支持了整個運動會的基礎(chǔ)。沒有他們的內(nèi)幕信息，金牌**能輝煌？

廣州亞運會多年的籌備工作，不僅是場館設(shè)施建設(shè)，更是城市交通建設(shè)，這10年來加速了廣州的發(fā)展！光是這一點兒,其意義遠超北京奧運,尤其是對我們這些地道的廣州人來說。

我這個小小的廣州市民,本著這種永無止境的運動精力,一直都為各項運動而努力。除了我的寫作藝術(shù)、圍棋、羽毛球、雜技、電子競技、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域，其實還有另外一組興趣不為人知。亞運會點燃了我的激情。讓我們忘掉自己，今天就敞開心扉。

⑴想的起來剛進幼兒園的時辰,連字還不會寫,就開始聽港臺流行曲了。因為鄰居的高保真音響很響，從而積累了歌曲的經(jīng)驗。后出處于認真學(xué)***要,間歇暫停聽歌。

近年還是因為香港樂壇日漸式微,新人唱的歌根本就無論旋律怎么樣,使人不堪入耳。所以曾軼可也淡出樂**界，即使聽只是為了重溫老歌。

(2)小學(xué)低班級開始,都有修煉美術(shù)的曲直短長素描。其實，我只是認真做事，沒有“畫室”。厥后練到初中畢業(yè)就荒廢了。

(3)想的起來小學(xué)到中班級的時辰,因為聲音夠清脆,還無意中"被"中選了黌舍的合唱隊。不過每晚功課太緊,只得自動退出來。厥后沒有保持好聲線,聲音變得太低沉了,現(xiàn)在更是純粹不會唱歌,可是違出來還可以的。

(4)小學(xué)到高班級時,謝霆鋒拍了一出電視劇好像叫《噠出?火花》的,掀起一陣追捧熱潮。在同班好友的"**"下,還練過日本搏擊一段時間,不過手臂力量太小而拋卻了。

(5)小學(xué)的pc課老師非常全面,同時精通彈琴和英語。而且她還**遠矚,預(yù)示了pc將成為主宰21世紀的東西。在她的啟發(fā)下，我花了30元錢在貧困的家里報名參加了“電腦軟硬件入門課程”。

好歹我也算是科班出身的,厥后這些知識成為了扎實的it基礎(chǔ),還真感謝恩師的指點。厥后好像還學(xué)了world、excel、flash、frontpage、photoshop,不過缺乏實踐練習(xí),導(dǎo)致越學(xué)越亂,操作難以兼顧。

(6)小學(xué)畢業(yè)之后,追隨表哥學(xué)***車和游泳,這兩項成為了后備的第三運動、和第四運動。到現(xiàn)在還有很多人看我這么瘦,就以為我很少做運動,其實純粹相反。我在水里,不消手也能游得快,不過前提是有泳鏡才可以。

(7)初中時代是一個畸形的生活框架,每天為了師生之間的斗爭而耗盡心神,搞得我都沒有表情讀書了。不過獨一亮點就是,黌舍要求每人練***的parapara健康舞,作為課間操,家長們都贊揚南武的學(xué)生不是一般的學(xué)生?？上КF(xiàn)在已全部健忘那些舞蹈的動作,表演欲無法釋放。

(8)小學(xué)在妙手的訓(xùn)練下,玩過多年的《肉搏天王》(現(xiàn)在叫拳皇),本來可以壓著困難pc來打的。不過中學(xué)為了練習(xí)fifa足球,徹底摒棄手柄而改用鍵盤,也為厥后大學(xué)的實況足球,打下了堅實的手指基礎(chǔ)。

（9） 只有大學(xué)畢業(yè)后，我才能買一臺照相機來記錄亞運會的精彩時刻。雖然我只是用打卡機，但曾**一直對自己要求很嚴格。我看待攝影的立場,和看待漢字的立場一樣,盡量向單反的程度靠攏。

那么，這么多項目我該怎么辦呢？不僅僅是為了亞運會。廣州是一個美麗的城市，廣州亞運會史以個有著許多歷史項目的盛會。

作為所謂的“十年磨一劍”，我一直不遺余力地培養(yǎng)自己的各種興趣，去感染別人多做運動。其實我有足夠資格去當志愿者,不過礙于公司阻擋而沒有這樣做。

“生命在于運動”，人類生命的意義在于運動，而運動才是最大的利益。

還想的起來我的球衣嗎,違后號頭印著361,其實有三重意義：

1、 我出生于某年的19號。19的平方正好是361，這表明了我的存在。

二、圍棋盤兒有36一個交叉點,曾某是屬于廣中醫(yī)棋壇的,表了然我的興趣。

三、一個圓周有360度,361就比正常多出一度,寓意超脫尋常,表了然我的心志。

而多出的這一度,就是對運動的熱愛。亞運,多一度熱愛,這是沒有理由的愛。(ps：

我不是在賣廣告)亞運帶給我們無限無盡的激情,讓每小我私家都感受到運動的氛圍,及積累數(shù)百年的南粵文化。亞運圣火雖然暫時熄滅，但只要日復(fù)一日地等待，總有一天會重新燃起。(ps：

這是套用了經(jīng)典的歌詞)而曾某會繼續(xù)走這條運動之路,永不斷息。

觀后感作文 篇9

xx

年

4

月

14

日7

時

49

分，震天動地的青海玉樹大地震發(fā)生了。國家總理、主席立即取消或推遲外訪，回國趕往災(zāi)區(qū)。媒體也迅速發(fā)展起來，中央

1

臺，

2

臺，

4

臺，

9

臺直播了以

情系玉樹，大愛無疆

為主題的募捐晚會。

在這次晚會中，令我記憶猶新的有那么一個人：他，是從香港給地震災(zāi)區(qū)送去食物的貨車司機，他的援助地點是一個孤兒院。地震發(fā)生時，他從屋里跑到了安全地帶，但有幾名孤兒和老師被埋在了下面。他不顧余震的危險，就出了被埋的所有人，但他自己卻永遠的留在了玉樹，留在了沉重的水泥板下。生前，人們親切地叫他：

阿福。

這次，無論人們怎么喊，他都不再回應(yīng)，孤兒院的院長在接受記者采訪時，他痛哭流涕，顫抖著聲音說：

阿福的最后一句話是

孩子們都救出來了嗎？

對，他就是舍己為人，用生命換回老師和孩子生命的香港義工

王福榮。

在地震中，已跑到安全地帶的你，在不斷的余震之下會返回危險重重的水泥板下救人嗎？你會在生命的最后關(guān)頭想到的不是自己或家人，而是之前從未謀面的一個孩子或老師嗎？恐

...

觀后感作文 篇10

遙想當年天真時，曾有通過數(shù)十年春晚管窺改革開放歷史和大眾審美意趣流變的想法，最終因為懶病膏肓而作罷。

都說春節(jié)文藝晚飯，一年勝一年的難吃，從昔日儀式感極強的文娛盛宴，淪為如今萬民齊吐槽的一場笑話，雖說早已無甚審美期待，但無聊如筆者的，每年也巴巴等著，除了落井下石吐兩句槽之外，還總想著從節(jié)目編排和內(nèi)容上揣測政治風(fēng)向與意涵。

如此一來，無論節(jié)目質(zhì)量如何，倒是也不乏樂趣?？傻搅私衲昶奉^論足之時，卻發(fā)現(xiàn)鯁已咽下，吐不出來。

國進民退，文宣方式粗暴化

春晚幾與改革開放同時起步，自誕生之日起，就是一種政治表達，承載了萬千政治內(nèi)涵與符號。今年春晚的最大問題，其實并非太政治，而恰恰是隱去了實際的政治與民生本身，干講意識形態(tài)和國家“幻象”。

往屆春晚中涌現(xiàn)過太多富含政治意味的優(yōu)秀作品，語言類作品作為戲劇的變種，是現(xiàn)實生活的藝術(shù)加工，所以本就和政治、經(jīng)濟、社會問題等互相勾連，絕大多數(shù)至今膾炙人口的語言類作品皆與政治文宣密切相關(guān)。

三十多年來，春晚小品批過貪腐，踩過應(yīng)酬，斥過走后門，諷過追偶像，揭過假冒偽劣黑商家，責(zé)過坑蒙拐騙劣根性，總是與當年最熱的政治議題和輿論焦點聯(lián)系在一起。而到了今年，可是連區(qū)區(qū)一個“霾”字都沒敢提啊。

陳佩斯、朱時茂的大眼小眼組合用《主角與配角》等系列作品向窠臼的文藝創(chuàng)作與單一的話語體制放槍。 趙本山早期的《三鞭子》、《牛大叔提干》、《拜年》、《紅高粱模特隊》等等對基層干群矛盾、城鄉(xiāng)差異有深刻的展現(xiàn)。趙麗蓉、鞏漢林的《如此包裝》、《打工奇遇》等則對改革開放消費主義入侵后社會風(fēng)氣進行了刻畫與諷諫。

更不用提早期相聲，從馬季到姜昆，各種針砭時弊，即見血又不傷臉，相當游刃有余。如此種種，雖談不上是多高明的政治言說，但至少戲劇沖突合理，喜劇效果充分，外行熱鬧，內(nèi)行會心?？上щS著春晚舞臺越來越大，發(fā)揮空間卻越來越小，一步步失去了草莽之時的自由灑脫。

政治表達由從百姓角度進行家國天下的敘事，變成了自上而下烏托邦式的意識形態(tài)宣傳片。十多年前，本山大叔還能以農(nóng)民之姿，念誦“九八九八不得了!糧食大豐收，洪水被趕跑;百姓安居樂業(yè)，齊夸黨的領(lǐng)導(dǎo);尤其人民軍隊，更是天下難找;國外比較亂套，成天勾心斗角;今天內(nèi)閣下臺，明天首相被炒;鬧完金融危機，又要彈劾領(lǐng)導(dǎo);縱觀世界風(fēng)云，風(fēng)景這邊更好!”到了今天，連創(chuàng)作打油詩歌功頌德似乎都顯得不夠莊重、離經(jīng)叛道了，只能配著紅歌放新聞畫面，以百姓之口品評政治的形式徹底消失了。

如果說多年前的春晚將政治做襯板，鼓勵人們領(lǐng)會精神與內(nèi)涵的話，那如今則恰恰相反，因害怕做出任何一絲過度解讀，而干脆用最簡單粗暴的方式，將宣教內(nèi)容直接呈現(xiàn)在觀眾面前。Propaganda，不僅應(yīng)是社會主義國家的重要技能，而且也曾經(jīng)是我黨文藝創(chuàng)作之中的強項，抗日，打地主，反封建，從樣板戲、紅歌到人民日報社論，哪個不是信手拈來?，F(xiàn)在，這一技能嚴重退化，御用文人水平嚴重不足。反觀西方以好萊塢為首的主流價值觀宣傳利器，在全球范圍內(nèi)強勢出擊，黨國喉舌央視的精英們是否應(yīng)該汗顏一把。

縛手綁腳，消費娛樂平庸化

想要讓今日早已被各種大眾娛樂文化浸淫透了的觀眾，在一年中最重要的節(jié)日的夜晚里，對一臺晚會翹首期盼，那晚會本身必須要有標新立異的巧思和果敢。讓在選秀中看遍了身世悲苦的民間奇才，在真人秀中賞透了大牌明星下場撕X的人們在這一夜看到平日里看不到的，才是文藝晚飯抓住觀眾胃的要旨。

回想當年帥瞎全國少女雙眼的費翔，好聽到哭的雙天后相約九八，驚艷到下巴落地的千手觀音，和見證奇跡的近景魔術(shù)，都是多么有化學(xué)反應(yīng)和開風(fēng)氣之先的舞臺表演。彼時的文藝工作者們，不會害怕混血迪斯科少年會不會帶偏主流審美，不會擔(dān)心天后同臺粉絲會不會掐架，不會憂懼觀音舞蹈引發(fā)宗教爭論。

而現(xiàn)在，越來越沉重的政治包袱，完全抹殺了春晚文藝創(chuàng)作中創(chuàng)新的任何可能性。乃至到了今年，連如同前幾年的宋祖英與周杰倫之類的略有新意的跨界組合都已經(jīng)看不見了。TFBoys都在各大衛(wèi)視登了八百多回臺了，再上央視春晚上唱早已唱過800遍的歌，央視春晚舞臺作為獨一無二的舞臺的特殊性不復(fù)存在了，這要是按照早十年的思路，早就三小只/f4/小虎隊，n代偶像對對碰，或是直接和EXO同臺，管你們來日粉絲大戰(zhàn)800回合。

形式老套，內(nèi)容空洞，連舞美聲光電技術(shù)都極端平庸保守。不得不說，今年咱這位年輕導(dǎo)演在吸納編排節(jié)目上沒有最穩(wěn)妥，只有更穩(wěn)妥。怕外國節(jié)目與外國明星出現(xiàn)影響宏達的家國敘事?那就干脆不引進優(yōu)秀的外國節(jié)目，再見匈牙利舞團，再見符號中國。怕港臺藝人政治素養(yǎng)不夠過硬被網(wǎng)友無情翻出?那就縮減港臺藝人節(jié)目份額!主持人不再互諷，蔡明不再毒舌，一片和樂祥和。

說到請明星這事兒，幾句題外話不吐不快。筆者向來對所謂封殺劣跡藝人一事不甚理解。藝人的道德水準和其本職工作本無甚關(guān)聯(lián)，道德本身也并無提升藝術(shù)水準之功效。作奸犯科自有法律制裁，但除此之外的道德審判太過多余。

道德規(guī)范乃至法律本就是個隨時間和地理位置流變的概念，按國人標準，美國人痛悼濫用藥物而離世的明星是不可理喻，按美國人標準，國人讓21歲以下小孩在席間敬酒是法松度弛。讓藝術(shù)家負起道德標兵之責(zé)是非?；闹嚨模绻压磐駚硭行镞^酒、嗑過藥、招過妓、劈過腿、投過敵、賣過友的畫家、作家、演員、歌唱家等等都封殺了的話，那估計藝術(shù)世界就不剩下什么了。

宋徽宗是個荒淫無道、臭不要臉的皇帝，但并不妨礙他書畫一絕，人們臨摹他的瘦金體是因為他的字好，也并不代表人們都會學(xué)他一樣臭不要臉。上有國法，下有民心，靠體制來擺弄藝術(shù)創(chuàng)作，實在無益于文化發(fā)展。

關(guān)于假唱：真與美的博弈

為什么我們能對假唱概括承受?筆者私以為，源于中西方審美的一處重大分歧，我們求美，他們求真。這一點在許多藝術(shù)形式上都有體現(xiàn)。

從畫作上來說，咱們的寫意灑脫超現(xiàn)實，他們的真實精細幾何學(xué)。以中美古裝劇為例，天朝古裝片的服裝道具一定是遠遠超越古代現(xiàn)實水平的，用著古代沒有的顏色，畫著古代沒有的妝容，女演員寧愿冒著觀眾出戲的風(fēng)險，也決不放棄假睫毛和美瞳片。而美國的古裝片，即使是架空題材，其服化也一定是質(zhì)樸的，甚至是粗陋的，許多妝發(fā)在我等國人眼中素得超乎想象，只為貼近真實。

曾聽過一個不可考的軼聞，《指環(huán)王》拍攝之際，制作團隊在搭建剛鐸城時，特意在街角加上了個賣鼠藥的商店，只因剛鐸依山壁而建，城中定有鼠患，有此商店，才算合理。而這個商店在鏡頭中只出現(xiàn)了1秒不到。

他們求還原，我們愛美感。這就是為什么我們會讓一個漂亮一些些的女孩在奧運開幕式上唱雙簧，為什么我們接受讓配音演員代替演員說出字正腔圓的臺詞。臺詞是演戲最重要的組成部分之一，在歐美讓別人配音配唱是完全讓人無法接受的一件事。要說方言外語，必須自己學(xué)，要唱歌唱戲，也必須自己學(xué)。

《冰雪奇緣》里Elsa的配音為什么選擇了一個名不見經(jīng)傳的百老匯演員而并非某大牌演員，是因為她的歌聲。當年《霸王別姬》征戰(zhàn)戛納之時，署名中特意隱去了張國榮的配音，也是為了評獎考量。

但我們不一樣，我們追求美，所以要拼貼美麗的臉蛋和美麗的聲音，所以寧愿聽事先錄好的，調(diào)過的，完美的歌聲，而不愿意面對任何瑕疵。春晚假唱，是文化心態(tài)使然。

洋洋灑灑數(shù)千言，只因哀其不幸，怒其不爭，巨大的創(chuàng)作惰性和謹小慎微的創(chuàng)作理念，白白耗費了手中的資源。觀眾失去了娛樂，而春晚失去了觀眾。

觀后感作文 篇11

中午吃飯的時候，電視里正在演王二小把日本人引到八路軍的包圍圈中------

突然之間，腦袋里有了好多疑問：這個埋伏圈早已有之，可敵人來時為何不讓大人去誘敵?二小才13歲，他如何知曉埋伏的具體位置?恐怕是先前有人授意。退一萬步講，當看見自己的小同胞被敵人脅迫，為何還要躲在后面放冷槍?大伙出來跟鬼子拼了，就算死了也應(yīng)該換得兒童的安全。不顧二小的生死而胡亂開槍，這和喊出來的口號相反啊?一句“干部和老鄉(xiāng)得到了安全”尤讓人寒心，憑啥機關(guān)干部就應(yīng)該得到安全?須知兒童并不是戰(zhàn)爭的一部分。

自古以來，世界各地戰(zhàn)爭多多，無論是強大的美國，還是落后的非洲，如此充分的發(fā)揮婦女兒童的作用，恐怕是絕無僅有的，然后宣布一個稱號，就心安理得了。到底是其他人愚昧，還是我們喪失人性?

撒謊的孩子被狼吃，已經(jīng)成了家喻戶曉的故事，可為什么王二小撒謊了，讓這么多人喪命了，卻成英雄了?難道是什么樣的人，只要被當政者口頭說一句就是了嗎?

王二小，一個十三歲的孩子，在別人的授意之下，欺騙了一群人，并眼睜睜的看著一群人喪命。假如王二小沒死，在經(jīng)歷了這樣的場面之后，心理上會承受怎樣的負擔(dān)和壓力?如果他還活著，即使得到了組織上的頌揚，恐怕日后也會寢食難安。很多國家的軍人，會用自己的生命去挽救敵方的`婦女兒童，而我們的兒童卻從小就被奪走人性，配合斗爭

天理、公義到底是什么?