做好事作文

做好事作文范本15篇。

說(shuō)到作文，大部分同學(xué)一定很熟悉，寫作文是發(fā)展和提高自身寫作能力的學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來(lái)作參考，你通常會(huì)寫哪方面的作文呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“做好事作文范本15篇”，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

做好事作文【篇1】

寒假到了，媽媽讓我到奶奶家去體驗(yàn)農(nóng)村生活，雖然有點(diǎn)不情愿，但我還是隨媽媽一起來(lái)到了奶奶家里。呆了幾天，我和院子里的小孩們就成了好朋友。一天上午，白光光的太陽(yáng)把院子照得暖洋洋的，冬天的農(nóng)村沒(méi)有什么生機(jī)，院子里那棵秋天時(shí)我們經(jīng)常用竹竿打青棗的棗樹，也落光了葉子。棗樹枝頭還掛著兩個(gè)干癟的棗子，已經(jīng)被冬天的寒風(fēng)吹成了皺巴巴的暗紅，在陽(yáng)光下有點(diǎn)像兩個(gè)小燈籠。奶奶到菜園去了，院子里很安靜，只有幾只母雞蹲在陽(yáng)光下梳理著臟兮兮的羽毛，我和亮亮在玩打仗的游戲，母雞們一看我們沖沖殺殺的，趕緊知趣地另找地方沐浴陽(yáng)光了。亮亮雙手舉著望遠(yuǎn)鏡搜索“敵情”，突然，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，神秘地對(duì)我說(shuō)：“我們村跛腳的王奶奶拿著臉盆到井頭洗衣服來(lái)了，咱們?nèi)プ脚幌潞貌缓?？”亮亮擠眉弄眼地說(shuō)?！敖o我看看”。

說(shuō)著我趕緊奪過(guò)亮亮手中的望遠(yuǎn)鏡，朝井頭看。只見一位身材矮小，佝僂著背的老奶奶跛著腳艱難地端著一個(gè)紅色的塑料盆慢慢地向井頭走去，花白凌亂的頭發(fā)在寒風(fēng)中飄散著……看見這樣的場(chǎng)景，我的心突然有點(diǎn)可憐起了那位老奶奶來(lái)了……“不行！干嘛要捉弄她?。俊??！昂猛姘?，笨蛋！”亮亮對(duì)我這個(gè)城市里去的小孩有點(diǎn)嗤之以鼻?！安缓猛?，她又不會(huì)和我們打仗，我看我們還是去幫幫她吧”?！昂冒。趺磶桶。俊薄澳憧?，老奶奶把盆子放在井頭，又轉(zhuǎn)身回去了，是不是忘了帶東西呢？我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)，過(guò)去幫她的衣服洗了吧？”“好啊好啊，我還從來(lái)沒(méi)洗過(guò)衣服呢，那我們走吧”。

說(shuō)著，我就連忙放下望遠(yuǎn)鏡和手中的木頭槍，拉著亮亮飛奔著來(lái)到臉盆前，管起袖子，亮亮提水，我洗衣服，我也從來(lái)都沒(méi)洗過(guò)衣服，但經(jīng)?？匆娢易约旱哪棠滔匆路晕乙簿蛯W(xué)著奶奶的樣子洗了起來(lái)，洗得滿身都是泡泡……跛腳奶奶這一回去很久還沒(méi)回來(lái)，我們都已經(jīng)把衣服都洗好了。我們不知道是什么原因，經(jīng)過(guò)和亮亮商量，我們決定由亮亮帶路，把洗好的衣服給老奶奶送回去。進(jìn)入老奶奶破爛的房子一看，老奶奶竟然躺在床上，看見我們進(jìn)去，老奶奶輕輕地問(wèn)我們干什么，我和亮亮就把事情和老奶奶講了。老奶奶很吃力地和我們微笑，一直說(shuō)我們真乖真乖……原來(lái)，老奶奶剛剛走到井頭，就覺(jué)得頭很暈，老人怕出事，就放下衣服先回家了。

后來(lái)，我們把老奶奶的衣服晾在了老奶奶門口的竹竿上，和老奶奶再見后，我和亮亮就回家了。回頭看著我們晾出去的衣服在微風(fēng)下輕輕地飄揚(yáng)，像幾面小小的旗幟，我們的心里感覺(jué)非常的溫暖，仿佛心里也飄揚(yáng)著快樂(lè)的旗幟……

做好事作文【篇2】

今天下午火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，我剛走進(jìn)教室就看到班上教室的地板有些臟了。我想平時(shí)很多同學(xué)都為班級(jí)拖過(guò)地板了，我從一年級(jí)進(jìn)來(lái)還沒(méi)有拖過(guò)呢！想到這里我馬上從門背拿起拖把去樓下的水池洗干凈，然后認(rèn)真地從教室講臺(tái)往后拖。拖干凈了第一組，再拖第二組、第三組、第四組和教室外的走廊。

當(dāng)我準(zhǔn)備拖完時(shí)上課鈴響了，我趕緊把拖把放回門背。班主任黃老師微笑著進(jìn)來(lái)了，看到地板這樣干凈，豎起大拇指說(shuō)：“是哪個(gè)小朋友這樣能干的？”同學(xué)們都往我身上看并且說(shuō)是小倩。我的.臉都紅了。黃老師走過(guò)來(lái)，輕輕地擦擦我額頭上的汗珠，笑著說(shuō)：“你辛苦了！教室的地板拖得很干凈。我們都給小倩一些掌聲吧，表示班級(jí)對(duì)他的感謝。”我聽到掌聲感到很高興，我想老師和同學(xué)們都很喜歡我，我為班級(jí)做好事給大家?guī)?lái)了的快樂(lè)。我愛為班級(jí)做好事。

做好事作文【篇3】

那是在我5歲那年，一個(gè)寒冷的冬天，天灰蒙蒙的，太陽(yáng)也懶洋洋得舍不得出來(lái)。小貓咪整天舍不得離開暖被窩，可就是我們這些搗蛋鬼在家里安耐不住，總是東躥西躥，不讓人安生。

正巧，前一天又下了雪，這才美了我們。我們幾個(gè)小孩子在雪地里打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。正在這時(shí)，路邊跑來(lái)一只哆哆嗦嗦的公雞，它好像也耐不住寂寞的樣子，想跟我們玩玩，嘿，真有趣，動(dòng)物也來(lái)參戰(zhàn)了。想到動(dòng)物，我忽然想起爸爸買來(lái)，在我的再三請(qǐng)求下，被媽媽留下活口的魚。那條魚還在屋子里的水盆里呢，不好，天這么冷，魚在水里不是更冷了嗎，魚會(huì)不會(huì)凍死呢？

我二話沒(méi)說(shuō)，趕緊跑回屋，看見魚在小公辦盆里游來(lái)游去，我想，它一定是在水里太冷了，得讓它暖和下，怎么辦？我眼睛一亮，看到了燒得正旺的火爐，咦有辦法了。我瑞起盛魚的盆子，把它放在了火爐正中的地方。“這下，小乖乖不會(huì)再冷得發(fā)抖了。”看到它安靜了，我才放心地出去玩去了?？吹叫』锇?，我自吹自擂，說(shuō)我做了一件大好事，爸爸回來(lái)一定會(huì)夸我的。也不知過(guò)了多久，我們這些脫韁的小馬駒才被各自的父母召喚回去。

我進(jìn)了家門，看見爸爸已經(jīng)從外面回來(lái)了，更是想讓爸爸看看我的杰作，我急忙拉著爸爸上里屋，結(jié)果一進(jìn)屋，就聞到一股東西被燒燋的味道，怎么回事？我一看，盆子底一大塊已經(jīng)沒(méi)了，魚躺在爐盤上，正冒煙呢。

爸爸嚇了一跳，一把把盆子拉下了火爐，那魚也跟著在地上跳起了“舞”。我嚇得大哭起來(lái)，爸爸問(wèn)明了原因，又好氣又好笑，一把把我摟在懷里說(shuō)：“我的乖女兒真是做了一件大好事啊!”

活蹦亂跳的魚，在我的愛護(hù)下，最終還是沒(méi)能多活幾天，我很傷心，也很后悔，為什么我會(huì)那么傻呢？

做好事作文【篇4】

做好事的困惑

這個(gè)暑假，天氣又悶又熱，令人心情煩悶。而我們基地中的信箱里，也是擠得夠嗆：一個(gè)小小的信箱中，容納著怎么數(shù)也數(shù)不清的信。當(dāng)你一打開信箱，里頭的信便迫不及待地要蹦出來(lái)。這可使大家叫苦不迭。我們幾個(gè)小伙伴為了讓大家取信都方便，便將信箱里的信都拿了出來(lái)，打算把它們送回家。

首先，我們將信箱里的信做了分類，將一棟樓的信放在一起，然后挨家挨戶地送了起來(lái)。我們將信放在了收信人家的石階前，小心翼翼地放，又躡手躡腳地跑上另一層樓。大家干得熱火朝天，累得上氣不接下氣。有的信要爬到最頂層才能送到，但大家連眼睛都沒(méi)眨一下，跑上了頂樓，將信插在了門縫里。

大家雖然累得氣喘吁吁，但心里卻美滋滋的，干什么都特別有勁兒，可就在這個(gè)時(shí)候，院子的墻角走出了一個(gè)老爺爺，他走了過(guò)來(lái)，瞟了一眼我們手中的信，又看了一眼我們大家，慢條斯理地說(shuō)了一聲：“吃飽了撐著”，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我們的好心情一下子就沒(méi)了，心情一下子從山頂?shù)舻搅松降?。為什么說(shuō)我們“吃飽了撐著”，大家十分憤怒，恨不得大叫一聲來(lái)發(fā)泄自己心中的憤怒。

而正當(dāng)我們義憤填膺之時(shí)，又有一個(gè)老爺爺走了出來(lái)，他手中還拿著許多的信，他走到我們面前，說(shuō)出了一句令我們既憤怒又委屈的話：“你們?cè)趺磥y扔信件！”大家的心一下子又涼了一截：“我們送信怎么就成了亂扔了呢？做好事就那么難呢？”

直到現(xiàn)在，只要我一想起這件事，心里總是憤憤不平：“難道學(xué)雷鋒做好事就是“吃飽了撐著”嗎？難道做好事就那么難嗎？就一定會(huì)受到質(zhì)疑嗎？

做好事作文【篇5】

在一個(gè)炎熱的夏天，我看見一位40多歲的婦女在賣金魚。我看她在太陽(yáng)的暴曬下蹲在街上，沙啞的聲音喊到賣金魚了快來(lái)買呀！我跑過(guò)去一看那些金魚在水里自由自在地游來(lái)游去。它們那知辛辛苦苦把它們養(yǎng)大的主人，在為了賺錢在這受苦呀！我看了一下這些小金魚的種類不是一般的金魚。我想了一下我也買一條回家吧！我買了五條回家。我看看周圍的人，還蠻多的就叫了一聲，大家快來(lái)看??！

看看這金魚一個(gè)個(gè)生龍活虎的。不到一會(huì)兒這位阿姨的身邊就擁擠了許多人!我在哪個(gè)角落偷偷地看這賣金魚的上幾十分鐘過(guò)去了。那位阿姨的金魚也買完了。我回到家后我就把我做的好事說(shuō)給了大家聽。爺爺為了獎(jiǎng)勵(lì)我就給了我50元錢，我馬上就拒絕了。爺爺說(shuō):“這50元是給你去買一些你愛的動(dòng)物的，我以后再也不反對(duì)你養(yǎng)小動(dòng)物了.它們比我們還小，我們要去保護(hù)它們，既然我們的家這么寬可以讓它們也成為我們的家人吧！我們一家人為這件事都跟著爺爺叫了起來(lái)！

我們一家都是大好人??！哈哈?。?！

做好事作文【篇6】

名收破爛的老人不小心劃破了一年輕女子的牛仔褲，因拿不出對(duì)方要求的50元賠償，老人下跪十次。

老人手裏只有8元零4毛。

當(dāng)記者趕到德外大街高等教育出版社門口發(fā)現(xiàn)，一個(gè)穿灰黑色羽絨服的中年婦女正在推搡一名衣著破爛的老人，嘴裏喊著：“趕緊賠錢！”周圍上百名路人圍觀。

旁邊站著一名20歲左右的女子，藍(lán)色牛仔褲腿處被劃開了一條兩三厘米長(zhǎng)的口子。被推搡的老人噙著淚水不停地懇求著，手裏捏著一疊毛票，總共8元零4分。

“不就破一個(gè)小口子嗎，至於這樣為難人家嘛。”看著下跪的老人，旁觀路人紛紛勸說(shuō)“得饒人處且饒人”。面對(duì)路人的指責(zé)，中年婦女毫不在意，堅(jiān)決要讓老人賠錢。

面對(duì)“巨額”賠償老人下跪．

據(jù)了解，當(dāng)時(shí)這對(duì)母女走到高等教育出版社附近的路口處，剛好老人騎三輪車拐彎，車上的鐵絲將年輕女子的褲子剮了一個(gè)小口。女子的母親要求老人賠她50元。

無(wú)奈之下，老人“撲通”一聲跪下，不料對(duì)方絲毫沒(méi)有反應(yīng)，老人連續(xù)下跪十次。

這一下把圍觀的群眾惹怒了，在附近大廈當(dāng)保安的武先生憤怒地說(shuō)：“對(duì)待這樣一個(gè)年邁的老人，她們真是欺人太甚?！闭f(shuō)完，他將口袋裏的23元錢塞在老人手裏。

記者試圖采訪這對(duì)母女時(shí)，該中年女子說(shuō)：“甭理她。”

路人為老人湊錢賠償．

在老人懇求和解未果的情況下，中年婦女最終撥通110報(bào)警。5點(diǎn)50分左右，德外派出所的民警趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)解，但該中年婦女認(rèn)為賠償?shù)腻X不夠，拒絕和解。這時(shí)，圍觀群眾自發(fā)掏出錢來(lái)，一元、兩元、十元……最后湊夠了50元。

老人再次向圍觀群眾下跪，并不斷地說(shuō)：“謝謝，謝謝。”中年女子拿到錢后，拉著女兒一聲不吭離開了。

當(dāng)時(shí)圍觀的群眾紛紛表示賠償50元的結(jié)果對(duì)老人不公平。民警也表示無(wú)奈，稱這是民事糾紛，他們只能充當(dāng)調(diào)解人的角色

做好事作文【篇7】

雷鋒，是一個(gè)沒(méi)有私心的人。他把所有的時(shí)間都用在幫助有困難人的身上了。

在公交車上，有他走動(dòng)的身影，在沙灘上，也印有他的足跡。他幫助一個(gè)失蹤了幾年的兒童找到了自己的親生父母，他在去當(dāng)兵的路上做了無(wú)數(shù)的好事情。他當(dāng)上兵后，全力地保護(hù)中國(guó)人。他為了不讓日本占領(lǐng)中國(guó)的土地，全力抵擋日本人進(jìn)入中國(guó)。

但不幸的是他在一次開三輪車時(shí)，一根木棒掉下來(lái)，正砸上了他的太陽(yáng)穴，從此他就失去了知覺(jué)，再也沒(méi)有醒來(lái)。雷鋒過(guò)世后，有無(wú)數(shù)的人來(lái)給他送行，其中有找到自己親生父母親的那個(gè)兒童，就連毛主席也來(lái)了。

雷鋒一走，人們都很悲傷，悲傷失去了一個(gè)助人為樂(lè)的好人，他過(guò)世時(shí)才是一個(gè)二十三歲的小伙子。他雖然那個(gè)年輕，但他做的都是好事，沒(méi)有做過(guò)一個(gè)壞事。

雷鋒活了二十三歲，處處為他人著想，而現(xiàn)在的人卻時(shí)時(shí)想著做壞事，我想對(duì)那些人說(shuō)：“你們比雷鋒多活了很多年，卻沒(méi)有做過(guò)一件好事，真是太失威力了，你們應(yīng)該學(xué)雷鋒多做好事，不應(yīng)該再做傷天害理的事情。

做好事作文【篇8】

一天，小松鼠做完了所有活兒，在森林里無(wú)聊地溜達(dá)。突然，它聽到了一陣柔弱的救命聲，就朝那個(gè)方向走去，撥開樹叢，看見一只小鴨的腳受傷了作文 ，鮮血不停地流出來(lái)。小松鼠馬上把小鴨抱起來(lái)，送到了熊醫(yī)生那，給小鴨消毒、包扎后，又把它送回了家。鴨媽媽十分感謝小松鼠，在門前的松樹上打下幾個(gè)松果，送給了小松鼠，還說(shuō)：“以后若有事就來(lái)找我，我一定會(huì)幫助你的?！兵唻寢屨f(shuō)完，小松鼠開開心心地走了。

小松鼠又走啊走，看見一只小青蛙掉進(jìn)了枯井里，就找來(lái)一根又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的藤條，大聲說(shuō)：“小青蛙，我把藤條放下來(lái)，你拉緊了！”“好?！毙∏嗤芘d奮地說(shuō)。小松鼠拉啊拉，就是拉不起小青蛙，便想到了鴨媽媽的話，小松鼠讓樹上的小鳥去叫鴨媽媽。鴨媽媽馬上趕到了，小松鼠讓鴨媽媽幫它把小青蛙拉上來(lái)，鴨媽媽同意了，它們使勁地拉著，終于把小青蛙拉上來(lái)了，一起開開心心地回家了。

做好事作文【篇9】

星期四的晚上，我做了一件好事，我很高興。事情是這樣的：甲同學(xué)在QQ群里問(wèn)：《日有所誦》要背什么？

我看到有人問(wèn)話，飛快地打上字：《飛鳥集》精選，第四頁(yè)，林中月夜，第八頁(yè)！

甲同學(xué)：謝謝！

甲同學(xué)滿意的離開了！

過(guò)了一會(huì)兒，乙同學(xué)又在QQ群里問(wèn)：今天語(yǔ)文第四個(gè)作業(yè)是什么？

我又得意地打：第四個(gè)作業(yè)是讀第八課2遍。

乙同學(xué)：哦！我把作業(yè)抄成了讀第八課《17》2遍了，我自己都不知道什么意思了。

我想，以后寫字時(shí)要認(rèn)真了，如果寫得太潦草，連自己都不知道自己寫了什么，怎么完成作業(yè)呢？還好現(xiàn)在有QQ群，可以在群里問(wèn)同學(xué)，不然完不成作業(yè)可是會(huì)被老師批評(píng)的。

不過(guò)我很高興，我做了一件好事：幫同學(xué)順利完成了作業(yè)！

做好事作文【篇10】

夏天，我家的蚊蟲成災(zāi)，“滅蚊高手”忙著在打蚊子。就在那時(shí)候，我做了一件好事。

那一天晚上，我在床上看書，媽媽在客廳里滅蚊子。突然，我聽到耳邊響起嗡嗡的聲音，“啊!蚊子飛到我這里來(lái)了!”我尖叫起來(lái)，媽媽趕緊沖進(jìn)臥室，把蚊子都一一消滅了。消滅完后，我繼續(xù)看書，媽媽也繼續(xù)打蚊子。

我才看了幾分鐘的書，耳邊又響起嗡嗡的聲音，蚊子又來(lái)了，我想：如果經(jīng)常打不到蚊子的我今天打死了一只蚊子，媽媽應(yīng)該會(huì)表?yè)P(yáng)我吧。

于是，我慢慢地放下書，盯著蚊子看，它一直飛來(lái)飛去，直到飛累了才停在墻壁上休息一下。我看準(zhǔn)這個(gè)好時(shí)機(jī)，悄悄地站起來(lái)，慢慢地伸出手，正準(zhǔn)備打它，突然它一下子飛起來(lái)，把我嚇得只往后退。

第一次打蚊子失敗，只能再找時(shí)機(jī)消滅它了。我繼續(xù)盯著它，我最討厭蚊子了,它一會(huì)兒飛這一會(huì)兒飛那，真是很難打到它，我只好先看一會(huì)兒書，再找時(shí)機(jī)打它了。

剛看完書，就發(fā)現(xiàn)它正停在墻壁上休息，我趕緊又悄悄地站起來(lái)，停了一會(huì)兒，再慢慢地走過(guò)去，這次，沒(méi)有驚嚇到它了。我使勁一拍，哈哈，這只蚊子終于被我給打死了。

媽媽晚上休息的時(shí)候，看見被我打死的那只蚊子的尸體，夸我說(shuō)：“朱思敏，你今天真是做了一件好事呀!”得到媽媽夸獎(jiǎng)后，我想：既然打蚊子能給媽媽減少負(fù)擔(dān)，那我就多打點(diǎn)蚊子，多幫媽媽減少點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

做好事作文【篇11】

一天傍晚，我和媽媽一起上樓回家?？斓饺龢菚r(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)301室的門上插著一把鑰匙。媽媽的腳步正在邁向四樓，我大聲叫到：“媽媽，快看，這扇門上有一把鑰匙！”媽媽回過(guò)身，走到我身邊，她驚疑地說(shuō)：“呀，真是一把鑰匙！”我向前走了兩步，仔細(xì)看了看，是一把金色的鑰匙，下面還掛著一個(gè)棕色的鑰匙包。

我想：301室住著一位王老師，她怎么把鑰匙健忘在門上了呢？“媽媽，要不我們敲敲門，說(shuō)不定王老師就在家里呢！”說(shuō)完，我握緊拳頭，輕輕地敲了幾下門，沒(méi)有反應(yīng)，豈非王老師沒(méi)聞聲？于是我又重重地敲了好幾下，可是房子里仍舊沒(méi)有任何消息。這鑰匙真的是王老師家的嗎？我迷惑不解，用力一擰，門“啪”的一下就打開了。“王老師在家嗎？有人在家嗎？”我大聲喊，站在門口往里看了看，里面的.燈是暗的，看樣子家里沒(méi)有人。

“這下該怎么辦呢？”我小聲問(wèn)媽媽。媽媽沒(méi)有直接回答，反過(guò)來(lái)問(wèn)我：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你說(shuō)呢？”“要不我們鎖上門，先把鑰匙拿回家，等王老師回來(lái)了再還給她？”剛想到這個(gè)主意，我又覺(jué)得不妥：“沒(méi)有鑰匙，王老師進(jìn)不了家門呀！”“你還有其它更好的辦法嗎？”媽媽向我投來(lái)了信任的目光。“對(duì)了，把鑰匙交給門衛(wèi)室的保安叔叔最安全！”

我三步并作兩步，快速下樓來(lái)到了保安室。

“保安叔叔，這是39號(hào)樓301室王老師家的鑰匙，她插在防盜門上忘了取走?！?/p>

“好的，謝謝小朋友。等301室的家人回到小區(qū)，我一定會(huì)及時(shí)把鑰匙交給他們。你有一顆金子般的愛心，再次向你表示感謝！”

“叔叔，不用謝，大家都會(huì)這樣做的！”我心里甜滋滋的。

做好事作文【篇12】

風(fēng)娃娃第二次出門做好事。

它經(jīng)過(guò)一片大森林，看見一個(gè)小姑娘蹲在一棵高高的大樹下傷心地哭。風(fēng)娃娃就問(wèn)：“你為什么哭呀？”小姑娘邊哭邊說(shuō)：“我的紅帽子被調(diào)皮的小猴拿到樹上去了。你看，就掛在那里，太高了，我拿不下來(lái)。”風(fēng)娃娃真的看到這棵大樹上掛著一頂漂亮的小紅帽，就說(shuō)：“讓我來(lái)幫助你吧！”于是，風(fēng)娃娃就吸足了一口氣 ，使勁一吹，可是它用的力氣太大了，紅帽子被吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。這回，小姑娘哭得更厲害了。風(fēng)娃娃趕緊說(shuō)：“別哭，別哭，我會(huì)幫你找回來(lái)的。”這次，它掌握好了風(fēng)力，輕輕地一吹，正好把小紅帽吹到了小姑娘的頭上。小姑娘立即破涕為笑，和風(fēng)娃娃道謝以后，一蹦一跳地往家走。

半路上，突然串出來(lái)一只兇狠的大灰狼，小姑娘害怕極了，大聲喊：“救命啊，救命??！”風(fēng)娃娃聽見了，連忙趕過(guò)去。它剛想使勁吹，可想到剛剛太用力而壞了事，所以這次它輕輕地吹，誰(shuí)知大灰狼紋絲不動(dòng)，張著血盆大口還是要吃小女孩。風(fēng)娃娃只好使勁地對(duì)著大灰狼吹，大灰狼就像孫悟空翻筋斗云一樣，被吹到十萬(wàn)八千里以外去了。小姑娘直夸風(fēng)娃娃是個(gè)機(jī)智、勇敢、又樂(lè)于助人的好孩子。

風(fēng)娃娃心里美滋滋的，繼續(xù)往前飛。它邊飛邊想：下次幫助人的時(shí)候，一定要根據(jù)實(shí)際情況，再運(yùn)用一定的風(fēng)力，不然會(huì)好心辦壞事的。

做好事作文【篇13】

今天是個(gè)乍暖還寒的日子，陽(yáng)光明媚，碧藍(lán)的天空里飄浮著柔柔的白云。北大校園里的未名湖面漫江碧透，在清澈的湖水里，我看見了偏偏搖擺的水草，湖水里倒映著柳樹和飛鳥的影子，還有兩只正在梳理羽毛的野鴨。不過(guò)，這么美麗的湖邊卻有許多隨手丟棄的小垃圾，使這副風(fēng)景畫不那么美麗了。于是，我想學(xué)雷鋒做好事，跟爸爸媽媽一起來(lái)做一次校園的志愿清潔工。

我們首先來(lái)到湖心島，嗯，還不錯(cuò)，只有一點(diǎn)垃圾，大家撿到了幾個(gè)瓶蓋、紙團(tuán)和廢電池。接著，我們有來(lái)到了鐘亭山，呀，真臟啊!一個(gè)電池、六個(gè)瓶蓋、好多塑料袋、幾個(gè)瓶子都進(jìn)了我們的垃圾袋。因?yàn)楸Ｗo(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任，所以，每撿完一個(gè)垃圾，我的心里就踏實(shí)了一點(diǎn)兒，最后，看一下我們的戰(zhàn)利品被拋進(jìn)垃圾桶里，我心滿意足的笑了。

我覺(jué)得，學(xué)習(xí)雷鋒是一時(shí)一刻都應(yīng)該做好的事兒，所以得堅(jiān)持。而且，保護(hù)地球是大事，每個(gè)人的心里應(yīng)該裝著“我們”，而不是“我”或“你”。就讓我們大家一起來(lái)保護(hù)地球的整潔吧!

做好事作文【篇14】

冬天的一天，我和小組的其他人一起做清潔。

因?yàn)槊魈煲銮鍧嵙耍裉焱砩吓d奮地一夜也睡不著覺(jué)。我只好一邊哼著歌，一邊讓自己快點(diǎn)入睡。

啊，起床了!我迅速地洗口刷牙吃早餐，一邊催著爸爸動(dòng)作快一點(diǎn)，一邊在加快速度。爸爸被我催得一塌糊涂，只好早餐都沒(méi)吃就把我送到了學(xué)校。yjS21.Com

到了學(xué)校，我迅速拿起掃把把教室打掃得干干凈凈、漂漂亮亮，再把掃把放到旁邊，拿起抹布把教室的墻壁抹得像新的一樣，這時(shí)，忽然門外傳來(lái)一陣腳步聲。

哦，原來(lái)老師來(lái)了，哈哈，看起來(lái)我比老師還來(lái)得早呀，老師看到我把清潔做得這么干凈，夸獎(jiǎng)了我一番，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，心里樂(lè)開了花，不過(guò)中午還要做清潔了!

到了中午，我吃完飯一看垃圾桶，哇呀!真惡心，還散發(fā)著一股股臭味，我都快吐了，沒(méi)辦法，我只好不情愿地拿起垃圾桶，下了樓，把垃圾袋仍到了大垃圾桶里。

飯桌上真是讓人目瞪口呆，飯菜全部被吃得干干凈凈，一粒米都沒(méi)有。我高興極了，心想：“我們班同學(xué)可真是愛惜糧食呀!”

緊張的時(shí)刻到了，檢查人員把整個(gè)教室看了一遍，不僅驚嘆道：“真是干凈!”于是轉(zhuǎn)過(guò)頭，在黑板上寫了一個(gè)大大的“優(yōu)+”，我心里高興極了，因?yàn)闉槲覀儼嗤瑢W(xué)爭(zhēng)奪了一個(gè)榮譽(yù)，老師不停地夸獎(jiǎng)我，我心里甜滋滋的。

我為班級(jí)爭(zhēng)了光，我做了一件好事!不僅自己高興，全班同學(xué)和老師都高興!我想：“我從來(lái)沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光過(guò)，這回可爭(zhēng)光了!下次，一定還要繼續(xù)努力，加油!

做好事作文【篇15】

從前有一顆不安分的星星，他叫星寶，他和其他的星星可不一樣，他在天上實(shí)在待夠了。所有，有一天，他變成了一顆隕石落到了地球上。剛開始它每天要做的事仿佛就是從這滾到那兒，從那兒滾到這。不過(guò)它有一個(gè)偉大的夢(mèng)想變成一個(gè)美麗的車輪，為人們做出貢獻(xiàn)。雖然星寶每天都過(guò)得很平凡，但它還是開開心心地過(guò)每一天！

可是，今天發(fā)生了一件離奇的事兒。

早上，星寶滾到了一片美麗的魔法森林里。這里可真是世外桃源啊！星寶喃喃道。

突然就在星寶陶醉于這美麗的森林里時(shí)，大樹的樹葉上掉下來(lái)一滴露水滴在星寶的腦袋上。星寶馬上感覺(jué)身體膨脹了起來(lái)！它低頭一看，呀！我真的變成了一個(gè)車輪！星寶高興壞了。它又滾動(dòng)了起來(lái)，星寶發(fā)現(xiàn)變成車輪的它滾動(dòng)得飛快！

它覺(jué)得自己現(xiàn)在該去為他人做出一些貢獻(xiàn)了。

于是它來(lái)到了小熊家，它想做一個(gè)啞鈴給小熊。這時(shí)它的眼前突然冒出了一個(gè)千斤重的啞鈴，它在心里暗暗驕傲瞧，它有魔法呢！

不一會(huì)，小熊看見了啞鈴大叫一聲：呀！老天有眼??！竟然知道我喜歡舉重！

星寶又來(lái)到了修車人的旁邊，只見他正急著要輪子呢！于是星寶默念：分身術(shù)！只聽嗖嗖十幾個(gè)輪子在修車人旁邊疊起來(lái)。修車人看到后也和小熊一樣大叫一聲：呀！老天有眼??！竟然知道我缺輪子！星寶又暗暗高興人們都把它叫成了老天。

星寶又來(lái)到了小松鼠旁邊，只見它的眼鏡模模糊糊的，看都看不清前方的路。路坑坑洼洼，小松鼠差點(diǎn)兒掉河里，好不容易到了家門口，小松鼠又發(fā)現(xiàn)門鑰匙沒(méi)帶?？墒巧屏嫉男菍毧刹粫?huì)袖手旁觀，它念道：阿拉霍洞開！門一下子就彈開了，小松鼠一頭栽進(jìn)了家里說(shuō)道：原來(lái)門是開的！星寶很自豪，沒(méi)想到它連咒語(yǔ)都會(huì)。

星寶就這樣幫了一個(gè)又幫一個(gè)人，慢慢地它變老了，它躺在山坡上曬著太陽(yáng)，它高興它變成了車輪，它高興它幫助了那么多人，它高興它完成了夢(mèng)想

其實(shí)不管它老不老，它永遠(yuǎn)是那位做好事不留名的星寶先生呢。

【簡(jiǎn)評(píng)】

在小作者筆下，一顆不安分的星寶最后變成了做好事不留名的星寶，這一路上星寶可經(jīng)歷了不少。小作者講述了星寶離奇地來(lái)到魔法森林，獲得魔法后熱心幫助別人的故事，其中幫助了小熊、修車人、小松鼠等。此故事是一個(gè)成長(zhǎng)故事，星寶在一次次經(jīng)歷中慢慢成長(zhǎng)，其實(shí)星寶也就是小作者的縮影，小作者用托物言志的寫作手法表達(dá)了自己的想法，令人印象深刻！

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做好事作文

作文是用語(yǔ)言丈量知識(shí)和思想的范圍，通過(guò)寫作我們能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)語(yǔ)言所包含的力量和影響力。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件，要寫出好文章，就必須多讀書。下面是編輯整理的“做好事作文”，請(qǐng)認(rèn)真思考并參考本文！

做好事作文 篇1

今天，我自己坐公交車回家。呀！今天的人可真多?。《l(fā)生在公交車上的一幕久久不能忘懷。

當(dāng)快到家的時(shí)候，車上的人已經(jīng)很少了。我發(fā)現(xiàn)前面的一位叔叔正休閑的吐著瓜子皮，我心想如果我去提醒那位叔叔的話，有可能會(huì)挨罵的，我還是不提醒的好。這時(shí)，一個(gè)小妹妹站起來(lái)對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，你只要走幾步，把瓜子皮吐進(jìn)垃圾筒，就可以保持車內(nèi)的衛(wèi)生了?！蹦俏皇迨逯坏闪诵∶妹靡谎?，什么也沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)吐瓜子皮。小妹妹彎下腰，撿起瓜子皮，丟進(jìn)垃圾筒，她一粒一粒撿地是那么的認(rèn)真，看到這里我連忙站起來(lái)，跟小妹妹一起撿瓜子皮。那位叔叔似乎有點(diǎn)坐不住了，忙說(shuō)：“對(duì)不起，真不好意思。”說(shuō)完，他也彎下腰撿起他丟下的“錯(cuò)誤”。

公交車上的這一幕讓我思考很多，做好事也要勇敢站出來(lái)，讓自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，人人都從自己做起，從小事做起，我們的城市會(huì)更加整潔，環(huán)境會(huì)更加優(yōu)美！

做好事作文 篇2

記得，那是一個(gè)酷熱的夏天，我同媽媽一起乘車去奶奶家。一上車，我就眼疾手快得搶到了一個(gè)座位。過(guò)了兩站，車上上來(lái)了一位老態(tài)龍鐘的老婆婆，她白花花的頭發(fā)，皺紋布滿了臉龐，佝僂的背顯出她經(jīng)過(guò)的風(fēng)霜艱辛。

老婆婆上車后，艱難的向后門走去，座位早就坐滿了。我的心突然不安起來(lái)：是讓座還是不讓座?媽媽說(shuō)尊老愛幼是傳統(tǒng)美德，可如果我讓了座，我又坐哪呢?我還是先等上5分鐘吧，說(shuō)不定有人比我先行一步呢。

5分鐘對(duì)別人來(lái)說(shuō)很快流逝了，可對(duì)我來(lái)說(shuō)每分每秒都在忍受良心的煎熬，我無(wú)時(shí)不刻都在想：讓不讓座?

終于，5分鐘到了，可沒(méi)有一個(gè)人讓座給老婆婆。我有些心酸的望著她，心里像打翻了五味瓶-很不是滋味。老婆婆的背影像極了我的奶奶，要是是我的奶奶我肯定不會(huì)讓她站著吧。我終于走出了自己心中那片自私的陰影。

我輕盈的走到了老婆婆身邊，低聲對(duì)她說(shuō)：“奶奶，您坐!”說(shuō)著，扶著奶奶坐到座位上。

我望向身后的媽媽，她眼中投來(lái)的是贊許的目光。

做好事作文 篇3

我們每個(gè)人都會(huì)因?yàn)閯e人的舉手之勞而心生感激，而且我們也總是在不知不覺(jué)中，享受著與我們不相關(guān)的人給予的幫助。伸出你的手，給別人帶去感動(dòng)的瞬間吧！哪怕事情有多么的小……

晚上做過(guò)作業(yè)，我就拿來(lái)一本書來(lái)讀，讀完后，我給爸爸、媽媽講故事：

夏夜，好悶熱，一家螞蟻睡不著，來(lái)到洞口乘涼。月亮彎彎，星兒閃閃，呀，田野上正在開音樂(lè)晚會(huì)呢。

蟋蟀“唧唧唧”，蟈蟈“咯咯咯”，金鈴子“丁零零”，青蛙“呱呱呱”……

螞蟻媽媽說(shuō)它們?cè)谙囊篂榇蠹页?，很辛苦?/p>

小螞蟻說(shuō)燒點(diǎn)開水，給它們潤(rùn)潤(rùn)嗓子吧。

螞蟻媽媽找來(lái)壺，螞蟻爸爸提來(lái)水。可是沒(méi)有火。

小螞蟻找呀找，找著了螢火蟲。

螢火蟲很樂(lè)意為別人服務(wù)，急忙飛過(guò)來(lái)，靜靜地趴在壺底。螞蟻一家守在那兒，等呀等呀，壺里的水一直沒(méi)冒氣。

小螞蟻好奇怪，碰碰螢火蟲，可它的火怎么一點(diǎn)也不燙呢？

螢火蟲不好意思地說(shuō)它的冷光發(fā)亮不發(fā)熱，不能燒開水。

折騰了半天，螞蟻一家好掃興。

可小螞蟻一直擔(dān)心它們口渴。

后來(lái)青蛙告訴它們昆蟲是靠雙翅摩擦振動(dòng)發(fā)聲的，根本不用嘴。如果累了，可以吮一口晶瑩清甜的露珠。

最后螞蟻一家笑了。

媽媽：螞蟻一家為什么好掃興呀？

做好事作文 篇4

今天，驕陽(yáng)似火。我和奶奶要去：做好事。

我們先步行來(lái)到慈善基金。他們熱情得接待了我們。我拿出我的壓歲錢，把其中的500元放進(jìn)捐款箱里。他們夸我是個(gè)有愛心的孩子，還給了我一本捐獻(xiàn)證書，我的心里分外高興。

接著，我們步行去沃爾瑪超市買東西。我想：城廂鎮(zhèn)福利中心的孩子應(yīng)該還小，所以我應(yīng)該買一些軟一點(diǎn)的東西。我先來(lái)到蛋糕區(qū)買了三袋乳酸菌蛋糕，兩袋檸檬蛋糕。接著，我們來(lái)到了餅干區(qū)，買了一大袋旺旺雪餅，一大袋旺旺仙貝。然后，我又來(lái)到了糖果去，因?yàn)槿绻I普通的糖，小寶寶可能會(huì)不小心吞下去。所以我買了6袋棒棒糖。最后，我們來(lái)到乳品區(qū)，買了兩箱牛奶。

買完?yáng)|西，我們出發(fā)去城區(qū)換乘站。奶奶讓我拿一個(gè)小袋子，我想：奶奶都這么大歲數(shù)了，我應(yīng)該幫她多拿一些。所以我說(shuō)：奶奶我?guī)湍靡幌渑Ｄ贪?！”奶奶答?yīng)了。到了換乘站，我們找到了路線，出發(fā)了！

到了城廂鎮(zhèn)福利中心，我們?cè)陂T口拍了照，就進(jìn)去了。來(lái)到了兒童間，我把東西送給他們，我看見他們好像有點(diǎn)不正常。有的不能走路，有的說(shuō)話很奇怪。我問(wèn)道：“上次那個(gè)沒(méi)有耳朵的孩子怎么不見了?！彼麄冋f(shuō)：“他被一個(gè)外國(guó)人領(lǐng)走了。”送完?yáng)|西，我就準(zhǔn)備回家了。來(lái)到了汽車站，我們等了好久才等到。最后，我們回到了家。

做好事使我快樂(lè)。以后，我要經(jīng)常去做好事。

做好事作文 篇5

做好事陳云軒一天上午，我寫完了作業(yè)，爸爸陪我出去玩。剛走到馬路邊就聽到嘩啦啦的水聲，我們順著水聲抬頭一看，原來(lái)是六樓一家住戶的熱水器上滿了水，水不停地往下流，地上已經(jīng)積了很多的水，可是樓上人家還不知道。爸爸說(shuō)，人家不知道，水就會(huì)一直不停地流，這會(huì)浪費(fèi)很多的水，于是我和爸爸就上樓去告訴人家。爬樓的時(shí)候，我說(shuō)：我前幾天生病了，沒(méi)什么力氣，所以爬樓有點(diǎn)兒累。但是為了做好事，我還是堅(jiān)持往上爬，爸爸也拉著我的手，幫助我向上爬。最后我們終于爬到了六樓，爸爸大聲地對(duì)那家住戶說(shuō)：你們家的熱水器上滿漏水了，請(qǐng)把熱水器上水筏關(guān)掉。這家住戶對(duì)爸爸說(shuō)謝謝，我和爸爸連忙說(shuō)：不用謝。然后我們下樓高高興興地去散步了。

做一件事作文15篇

作文是傾聽自己內(nèi)在聲音的一種方式，通過(guò)寫作我們可以更好地理解人類的創(chuàng)造力和想象力。打開這篇“做一件事作文”的文章和幼兒教師教育網(wǎng)一起探索吧。請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

做一件事作文【篇1】

在記憶的海洋里，有些事或許已經(jīng)淡忘，但有些事卻記憶猶新。最令我記憶猶新的事是：學(xué)騎自行車。

那是在上三、四年級(jí)的時(shí)候，我看見別的小伙伴都會(huì)騎自行車了，我也想有一輛，于是，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于給我買回了一輛自行車。

可是，過(guò)了一會(huì)兒，我又不滿足了——因?yàn)?，我看見我的好朋友都?huì)騎自行車了，于是，我便向爸爸提出了這個(gè)要求，爸爸同意了，我高興的一蹦三尺高。

晚飯過(guò)后，我推著自行車就往樓下沖，爸爸緊跟在我身后？到了樓下，我就迫不及待地想騎自行車了，于是，我便向爸爸提出了這個(gè)要求，讓爸爸教我學(xué)自行車。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要想騎好自行車，你首先要做到：眼向前看，不要緊張，要手把穩(wěn)？”我還沒(méi)聽爸爸說(shuō)完，便開始了我的都摔成這樣了。”“那怎行偏不回家，就練！”我倔強(qiáng)的說(shuō)，爸爸拗不過(guò)我，給我擦了擦汗。告訴我不要急于求成。我定了定神，胳膊輕輕松松地握住車把，眼睛向前看，不要老看著前輪，兩條腿要配合自然，不能快蹬。把車子扶起來(lái)，在心里發(fā)誓：一定要學(xué)會(huì)！于是又騎上車，呀！這次感覺(jué)和前兩次不一樣了，我向前騎了7、8米遠(yuǎn)那！經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，感謝土地對(duì)我的多次“關(guān)懷”看著磕掉的車漆，我終于能騎很遠(yuǎn)了，真有說(shuō)不出的興奮和喜悅？以后的一個(gè)多星期，我每天晚上寫完作業(yè)吃完晚飯之后，就下樓練車。就這樣輕松自如地練會(huì)了車?，F(xiàn)在還可以和我的那些小伙伴賽車吶！

是呀，膽量是鍛煉出來(lái)的，生活能力也是鍛煉出來(lái)的，碰到了什么困難，要看作是不起眼的小事。是它，給了我一個(gè)支點(diǎn)，跌到了爬起來(lái)，總會(huì)成功的！

做一件事作文【篇2】

六年前，我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，開始了我小學(xué)的校園生活。六年來(lái)，我有幸得到了很多老師的教誨，也結(jié)識(shí)了不少同學(xué)，并和他們成了好朋友。在小學(xué)生活的時(shí)光里，我不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，而且懂得了很多做人的道理。在班上，同學(xué)們相互幫助，認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，就像一個(gè)大家庭。每次想到這些，往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……

學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，為了給班級(jí)爭(zhēng)光，都積極參與，有的報(bào)名參加、有的給同學(xué)們加油，無(wú)不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽(yù)感，那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是最好的例證。雖然有時(shí)成績(jī)不太理想，但同學(xué)們卻從不埋怨，總是互相鼓勵(lì)，互相促進(jìn)。

在我童年的記憶中，老師就象慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。曾記得有一次競(jìng)選班干部，我因?yàn)槟懶。桓覅⒓?。老師鼓?lì)我：要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己。于是我在老師的教誨下，勇敢地走上了講臺(tái)，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對(duì)我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。

進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了，快樂(lè)難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的校園生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛的同學(xué)。

在我六年的小學(xué)生活中，有許多令我難忘的事情，但有一件事情令我現(xiàn)在想起來(lái)時(shí)，臉上仍然綻放出喜悅的笑容。這件事猶如一塊五彩斑斕的鵝卵石，在我六年的小學(xué)生活中留下了最迷人的色彩！

我們“六年一班”是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)，雖然我們58個(gè)人性格、長(zhǎng)相各不相同，但“緣分”把我們聚在一起，并留下了最美好的回憶！

記得那是一次拔河比賽，比賽前，我們每個(gè)人心里都忐忑不安。二班有兩個(gè)比較胖、力氣比較大的同學(xué)，以往每次拔河比賽我們都輸給二班。但這次不同，因?yàn)槊缋蠋熤霸臀覀冋f(shuō)過(guò)：“同學(xué)們，失敗了不要怕，只要我們盡力了就好。只要我們努力過(guò)，即使輸了比賽，我們也是成功者！”苗老師的話激勵(lì)了我們每個(gè)同學(xué)，我們的心中都信心十足！

隨著一聲哨響，比賽開始了。我們齊聲喊著：“一二，一二！”的口號(hào)，手上用最大的力氣，為的就是不辜負(fù)苗老師的期望。很快，我們齊心協(xié)力，取得了第一局的勝利！我們每個(gè)同學(xué)心中都激動(dòng)萬(wàn)分。我們相互鼓勵(lì)，準(zhǔn)備在第二局中更加努力。

第二局開始了，相比第一局來(lái)說(shuō)，第二句困難了許多，我們兩個(gè)班不分上下，比得十分激勵(lì)。正在這時(shí)，耳邊忽然傳來(lái)苗老師的'聲音：“同學(xué)們，加油??！一二！一二！”就這樣，第二局結(jié)束了。我們贏了！我們贏了！體育老師宣布過(guò)后，我們?nèi)w同學(xué)歡呼雀躍，苗老師臉上也露出了最燦爛的笑容。這來(lái)之不易的成功，有全班同學(xué)的努力，當(dāng)然也離不開苗老師的鼓勵(lì)！

這件事我永遠(yuǎn)難忘，每當(dāng)想起來(lái)這件事時(shí)，我都情不自禁的露出笑容。這快樂(lè)的拔河比賽，同學(xué)們?nèi)〉脛倮笏实男β暳钗夷樕嫌肋h(yuǎn)綻放著最美的笑容！

做一件事作文【篇3】

7月1日，是領(lǐng)成績(jī)單的日子，而上半天是暑假的“前奏小插曲”。

領(lǐng)成績(jī)單時(shí)，大家顯得格外興奮和緊張。發(fā)了成績(jī)之后，當(dāng)然是幾家歡喜幾家憂，我是“幾家歡喜”的，因?yàn)槲业拿块T（共四門）功課都考的不錯(cuò)。

差不多8點(diǎn)30分時(shí)，我們來(lái)到金太陽(yáng)廣場(chǎng)參加“散學(xué)典禮”。當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)到我們是先進(jìn)班時(shí)，我高興地都快飛上天了，全班同學(xué)心里美滋滋的。9點(diǎn)半的時(shí)候，雖然不舍，但我們卻不能改變將要暫時(shí)離別的現(xiàn)實(shí)。雖然下學(xué)期依然能見到，但曾維仙要去美國(guó)留學(xué)，要何嘗一年，我們依依不舍地跟“仙仙告別，回到各自的家里。

暑假里，是免不了作業(yè)的，但也可以抽出大把時(shí)間開開心心地玩耍，例如：7月2日去劃船，7月3日去散步，7月4日去寫生……就這樣，我和爸爸媽媽度過(guò)了十天。7月”快樂(lè)暑假前奏曲“也悄然停止，然而緊接著的是哪一種小調(diào)呢？

做一件事作文【篇4】

在我記憶的春天里，許多往事就像一朵朵盛開的鮮花，留下美好的記憶，可唯有一件事卻像一滴不小心濺上的黑墨，成了永遠(yuǎn)抹不去的污點(diǎn)，給我留下了難忘的教訓(xùn)。

那是去年寒假在奶奶家發(fā)生的一件事。那天我和鄰居家的王林在一起放鞭炮，我們看見二奶奶家的墻邊有一大堆燒柴，想在那里放，我們一點(diǎn)都不擔(dān)心會(huì)引起火災(zāi)，因?yàn)槲覀冎廊绻谢鸬脑?，用腳一踩就能滅。我把爆竹插在燒柴堆里面，王林用火機(jī)把爆竹點(diǎn)燃。點(diǎn)著了，我們立即捂上耳朵，“啪”的一聲，爆竹炸了，我們又盡情放了起來(lái)。突然，我聞到一股焦味，馬上回頭一看，大事不妙，燒柴堆里的火已經(jīng)著了起來(lái)，并且火越著越大，二奶奶家的狗也“汪汪”地叫起來(lái)。我們馬上去滅火，用腳踩，用木板打， 用石頭砸，都不管用，我們倆也不管了，嚇得撒腿就跑。我回到家后，爺爺問(wèn)我：“你都去干什么了？”我說(shuō)：“出去玩?！蔽易缴嘲l(fā)上，一聲不吭，忽然，門開了，我知道奶奶回來(lái)了，不好，奶奶知道我干了什么，她的眼睛直盯著我，之后狠狠地把我教訓(xùn)了一頓。

這件事，雖然過(guò)去很久了，但我還會(huì)經(jīng)常想起來(lái)，每次都感到很害怕，那天多虧奶奶把火及時(shí)撲滅了，否則不知要出現(xiàn)多么嚴(yán)重的后果。從那以后，我再也不敢亂在燒柴旁邊放鞭炮了。

做一件事作文【篇5】

今晚有幸聆聽蔣守成校長(zhǎng)的講座，主題為：事上磨煉，專注做好一件事。讓我深感專注力對(duì)我們的深刻影響，正如蔣守成校長(zhǎng)所說(shuō)，拼搏和努力都離不開專注力，成功的人生也離不開專注力。無(wú)論是李吉林的情景教學(xué)，華應(yīng)龍的化錯(cuò)教學(xué)，薛法根的組塊教學(xué)，張齊華的文化教學(xué)，邱學(xué)華的嘗試教育，還是蔣校長(zhǎng)的主題拓展，他們都是專注做一件事，讓我們了解了專注的重要性。蔣校長(zhǎng)還用補(bǔ)短策略（應(yīng)試）和揚(yáng)長(zhǎng)策略（創(chuàng)新）為我們形象講述了在工作現(xiàn)實(shí)和成長(zhǎng)需求中我們應(yīng)如何做。還講述了我們最需要關(guān)注的是什么，應(yīng)該如何選擇，選擇之后又該如何做好等問(wèn)題向我們介紹了如何做好這件重要的事。蔣校長(zhǎng)還深入講解了他所專注的一件事：主題拓展教學(xué)，讓我受益匪淺。

蔣校長(zhǎng)的這個(gè)觀點(diǎn)讓我印象深刻：我們無(wú)法改變世界，我們可以改變課堂。教材不是孩子的全世界，全世界才是孩子的教材。這對(duì)于我們做教師的來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最重要的，我們可以選擇自己所專注的事，并專注把它做到極致。正如數(shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō)：知而不行等于不知，行而不毅等于不行。蔣校長(zhǎng)的講座讓我受益匪淺，在之后的教育教學(xué)工作中，我想我也會(huì)專注做好一件事，在工作上努力奮進(jìn)，能夠越來(lái)越好！

星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人，我們相信：在冬日里儲(chǔ)存的所有力量和熱愛，春天漫山遍野都會(huì)饋贈(zèng)于你。每一個(gè)努力發(fā)光的教育者，讓這個(gè)冬天溫暖而又詩(shī)意，此刻，冬景勝春華。

只要比別人走得更久，就能夠走出別人沒(méi)有的距離；

只要比別人走得更遠(yuǎn)，就能看到別人沒(méi)看到的風(fēng)景。

做一件事作文【篇6】

經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的緊張和忙碌，終于迎來(lái)了盼望已久的假期生活。

暑假就是好，不用每天早睡早起，也沒(méi)有大堆的作業(yè)。媽媽知道我喜歡看書，所以早早在網(wǎng)上買了一大堆的課外書，讓我有更多更好的課外讀物可以閱讀。

而且暑假里我的自由時(shí)間多了，媽媽根據(jù)我的表現(xiàn)，允許我每天有1—2小時(shí)的電腦時(shí)間。哈哈！真開心！電腦里有我最喜歡的公主游戲，想到這里我的心就癢癢。

還有，夏天來(lái)了有我最愛的體育運(yùn)動(dòng)—游泳。爸爸說(shuō)游泳的好處有很多，不但是一門重要的求生技能，而且還能鍛煉身體，快快長(zhǎng)大長(zhǎng)高。

當(dāng)然有一件事也不能拉下，我剛剛學(xué)了古箏，正好在暑假里可以勤加練習(xí)，爭(zhēng)取苦練兩個(gè)月后能有明顯的進(jìn)步！

現(xiàn)在想想，這個(gè)暑假我也有很多事情要做呢，不過(guò)楊老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要充實(shí)地過(guò)好每一天，不知道大家是不是和我一樣呢？

做一件事作文【篇7】

幸福是兒時(shí)甜滋滋的糖果，只要那么一顆便可以讓心一下子甜蜜起來(lái)；幸福是委屈時(shí)的陣陣關(guān)切話語(yǔ)，淚水奪眶而出卻也洋溢著幸福的滋味；幸福是跌倒時(shí)扶起你的那雙溫暖的手，毫不起眼卻讓人感覺(jué)無(wú)比強(qiáng)大；幸福是……有時(shí)候，只要你看平淡點(diǎn)，幸福其實(shí)可以很簡(jiǎn)單！

幸福是兒時(shí)考了好成績(jī)時(shí)媽媽臉上的笑容。

小時(shí)候我總是十分聽話懂事，因?yàn)槊看沃灰野磿r(shí)完成作業(yè)，考了好成績(jī)或是把作業(yè)本上鮮紅的“優(yōu)加”給媽媽看時(shí)，她都會(huì)笑的合不攏嘴，看到媽媽開心的笑容便是我最幸福的時(shí)光。

每次考試的時(shí)候，我都會(huì)格外認(rèn)真仔細(xì)地做題，每當(dāng)遇到不會(huì)做的題，我都會(huì)先放在一邊，等我把會(huì)做得題做完以后，然后心平氣和地認(rèn)真思考。有時(shí)候我還會(huì)進(jìn)行一下心理暗示，我總是這樣在心里默默告訴自己：“加油，努力一點(diǎn)，仔細(xì)想想，再仔細(xì)想想……”每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想起媽媽面朝黃土背朝天勞作得形象，我就會(huì)更加認(rèn)真仔細(xì)起來(lái)，生怕一不小心因?yàn)樽约旱鸟R虎而考差，讓媽媽失望。

考完試最難熬的就是等待著開卷公布成績(jī)了，但是每次我都能獲得好成績(jī)，拿著卷子三步并作兩步跑回家，每次離家還比較遠(yuǎn)的時(shí)候我就開始呼喊：“媽媽，你快來(lái)看啊，我又考了一百分！”媽媽總是樂(lè)呵呵地說(shuō)：“呵呵呵，你看我家孩子又考了好成績(jī)！”邊說(shuō)還邊在圍裙上把手擦干凈，生怕弄臟了我的試卷。

媽媽笑起來(lái)的樣子很美，眼睛像彎彎的新月，臉蛋紅撲撲的，看起來(lái)頓時(shí)年輕了很多歲。聽著媽媽在鄰居面前夸獎(jiǎng)我的時(shí)候，我心里總是美滋滋的，像吃了蜜糖似的，那是我最幸福的時(shí)光。

隨著年齡的增加，幸福的事情越來(lái)越少，甚至覺(jué)得現(xiàn)在的生活和好的學(xué)習(xí)條件都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，有時(shí)候?yàn)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)事情和媽媽爭(zhēng)吵得面紅耳赤，最后憤怒地關(guān)上門大哭一場(chǎng)，兒時(shí)簡(jiǎn)單的幸福卻早已經(jīng)不見了。

有時(shí)候也覺(jué)得自己十分不懂事，不知足，也許隨著時(shí)間和年齡的增長(zhǎng)，追求的事物越來(lái)越多，往往迷失了最純真的幸福，幸福感也就隨之漸漸缺乏了。

“今天，你幸福了嗎？”其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，珍惜最簡(jiǎn)單的幸福，你才會(huì)真正地幸?？鞓?lè)！

做一件事作文【篇8】

就要第五單元考試了，語(yǔ)文老師說(shuō)回家一定好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)放學(xué)了，我一邊走一邊想：回家一定讓媽媽陪我復(fù)習(xí)，上次沒(méi)考好，這次一定要考好，不讓父母失望。正在這時(shí)候，聽到背后有人叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是我的好朋友王一冰，她問(wèn)我：今天你去哪玩？我瞪了她一眼說(shuō)：沒(méi)聽老師說(shuō)明天要考試了，還有心思玩。她看了看四周，小聲的說(shuō)：告訴你，只要明天早晨吃一根油條，兩個(gè)雞蛋，保證你考一百分，我只告訴你，你千萬(wàn)別告訴別人喲。真的嗎？我半信半疑地問(wèn)。咱倆是最好的朋友，還騙你呀，你愛信不信。她說(shuō)完就走了。要不試一試，看她那肯定的樣子，可能是真的。我心里想。

第二天早上，媽媽一起床，我就讓媽媽下去買一根油條，兩個(gè)雞蛋。吃飯前，嘴里一直念：老天爺保佑我呀，一定要考一百分。吃完飯，我興沖沖地向?qū)W校跑去。開始考試了，我拿到卷子一看，呀！怎么有這么多不會(huì)的？因?yàn)槲覜](méi)復(fù)習(xí)，所以慌了。過(guò)了一陣子老師說(shuō)：快要交卷了。我后悔極了，不應(yīng)該聽同學(xué)的話，應(yīng)該在家好好復(fù)習(xí)，這次肯定考不好，真對(duì)不起媽媽，回家后不打我，也要吵我。唉！我不怕媽媽打，就怕讓媽媽失望，我越想越難過(guò)

放學(xué)后，我垂頭喪氣地回了家，媽媽笑著說(shuō)：早上吃了一根油條兩個(gè)雞，一定考了一百分吧。我低著頭說(shuō)：媽媽對(duì)不起，我昨天不應(yīng)該聽王一冰的話，不去玩了，上次沒(méi)考好，你原諒了我，可我這次又沒(méi)考好，實(shí)在對(duì)不起媽媽。媽媽說(shuō)：好孩子，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，天底下沒(méi)有不勞而獲的事情，必須要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)才行。我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：媽媽我錯(cuò)了，我一定改正，一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但是它讓我記在心里，學(xué)習(xí)要踏實(shí)，不能馬虎，世上沒(méi)有不勞而獲的事情。

做一件事作文【篇9】

我歡歡喜喜地小跑到銀行。來(lái)到銀行，柜臺(tái)上擠滿了人，老的少的，男的女的，似乎整個(gè)銀行都裝不下他們。我排隊(duì)等候著，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可還沒(méi)有掄到我，我著急的踱來(lái)踱去，一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒瞅瞅哪兒……終于掄到我，只見一位扎著獨(dú)辮的阿姨笑瞇瞇的問(wèn)我：“小朋友，有事嗎？”我彬彬有禮的回道：“阿姨，我存錢！”說(shuō)罷，便把戶口本從柜臺(tái)遞給阿姨，阿姨翻開看了看，說(shuō)：“叫楊鑫呀！你存多少錢？”“150元”一邊說(shuō)我一邊把錢交給阿姨。“是誰(shuí)給你的呀？”我自豪的說(shuō)：“是我自己攢的！”“存活期好嗎？”阿姨和藹的問(wèn)我。我知道活期要比定期的好，就爽快的答應(yīng)了。阿姨從桌子上拿出一張表格，讓我在“戶主”后面寫上自己的名字，我高興極了，認(rèn)認(rèn)真真的書寫著。寫完之后，遞給了阿姨。阿姨看了我寫的字后，贊不絕口。聽了阿姨的話，我心里比吃了蜜還甜。阿姨流利的在電腦上操縱著，把存折蓋好章后還給我。當(dāng)時(shí)，我興奮的快要發(fā)瘋，向阿姨道謝后，箭一般的沖出門，我緊緊地攥著存折，生怕它丟了。

一路上，小樹搖搖樹干向我賀喜，小花兒點(diǎn)點(diǎn)頭為我歡跳，小鳥唧唧喳喳為我歌唱。天空藍(lán)得就象藍(lán)草一樣，嵌著的白云似乎跳起舞來(lái)，我也有點(diǎn)飄飄然了，似乎也化作一只快活的小鳥在蔚藍(lán)的天空中翱翔！

忘不了那一天，忘不了那一刻，我擁有了大人們才擁有的東西——存折！

做一件事作文【篇10】

那是個(gè)隨處可聞的氣味，對(duì)一般大眾而言并不討喜，對(duì)我而言五味雜陳。只需一把打火機(jī)，便可信手拈來(lái)的刺鼻氣味，彌漫在我腦海中，是我對(duì)父親唯一的印象。

記憶遙遠(yuǎn)而模糊。約莫十年前，父親還在我身邊，只是他從未讀篇童話給我聽，而是帶我到一些魚龍混雜的場(chǎng)所度過(guò)一天。幸好我當(dāng)時(shí)正值出淤泥而不染的幼年??！睜著清明雙眼注視混濁空氣房間，隨處都是陌生的臉孔，但我不感到害怕與寂寞，因?yàn)槲夷切律`敏的鼻子辦識(shí)得出父親的位置，他總是吐著一口煙、一種味。有時(shí)父親擁抱我，會(huì)因?yàn)槟枪蔁熚段⑽櫛?，別開頭去。他不是那種有超人英雄般光明形象的人，但我愛他，真真切切。

后來(lái)父親離開了我，未留只字片語(yǔ)，一去不回，音訊全無(wú)。我忘了自己有多少個(gè)夜是心碎入眠，在夢(mèng)中啜飲著不絕的淚水。

好多年過(guò)去了，每當(dāng)聽見打火機(jī)點(diǎn)燃的聲音，我便想起過(guò)去那段日子。如今我己記不起父的面容，每當(dāng)我窮盡全身力量去回想，他的臉卻總被一團(tuán)煙霧包圍，我撥不開也吹不散那煙，然后我潸潸的淚便將他完全去，不知道究竟流往何方。之后我也聞過(guò)許多人呼出的煙味，但無(wú)一與父親的相同，父親的氣味不是臭味，而是一股澀澀的苦味，其中摻滿了他曾經(jīng)給我的愛以及我對(duì)他無(wú)窮無(wú)盡的思念。

做一件事作文【篇11】

在這周的美術(shù)課上，老師讓我們畫面具，同學(xué)們的面具各不相同，讓人感到好笑。

首先我在腦子里構(gòu)思一下，想了想，畫了一朵百合、一朵玫瑰，然后又在上面添了一層薄紗，接著，我把眼睛、鼻子、嘴巴畫了出來(lái)，又在上面畫了點(diǎn)彎曲的線條，感覺(jué)還不錯(cuò)，可是我左看看，右看看，還是覺(jué)得少了什么，我左思右想，決定在上面加一個(gè)帽子，帽子上面有一根紅色的羽毛，這表達(dá)了我內(nèi)心激動(dòng)的心情，呵呵，大功告成啦。再看看別的同學(xué)，有的照著墻壁上的動(dòng)物圖片，畫了一個(gè)動(dòng)物面具；有的樹立了一個(gè)卡通人物形象；也有的女同學(xué)像我一樣，畫了一個(gè)苗條淑女……快要下課時(shí)，老師讓我們?cè)僮鲆粋€(gè)包，下周展示個(gè)人作品，我們聽了，興奮不已。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的下課鈴打響了，我們依依不舍的離開了美術(shù)教室，同時(shí)，也期待著下節(jié)課的到來(lái)。

做一件事作文【篇12】

今天，我終于搞懂了方差是怎樣算的。在這之前我根本都不懂方差是什么東西，只知道那個(gè)極差。因?yàn)闃O差是最容易學(xué)的，只要用最大的那個(gè)數(shù)減去最小的那個(gè)數(shù)就oK了。但是方差就不行，它需要很詳細(xì)的步驟，不能馬虎。

不過(guò)我今天沒(méi)忘記問(wèn)媽咪，當(dāng)然媽咪是我心中最偉大的數(shù)學(xué)家，所以，我就請(qǐng)教了媽咪。不知到為什么，媽咪在給我講解的時(shí)候，我總是會(huì)很認(rèn)真，很入迷的去聽，大概是我的意識(shí)讓我去這樣做的吧。

正是因?yàn)檫@樣，我才能懂得媽咪在講什么。難怪媽咪講什么，我一聽就懂。在媽咪的講解下我終于搞懂了方差是什么，又該怎樣去算它。

然而，事情過(guò)后不久，我又發(fā)現(xiàn)，只要我自己每天都能像，媽咪給我講解作業(yè)時(shí)那么耐心，那么專注，那我的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率，豈不是很快就能提高。

的確，只要專心做好每一件事情，你就能發(fā)現(xiàn)或者是領(lǐng)略出其中的含義，做那件事情的效率，也會(huì)很快就能提高，所以要專心的做好每一件事情。

做一件事作文【篇13】

寒假。是不是誰(shuí)都會(huì)開心？寒假。是不是誰(shuí)都會(huì)煩惱？寒假。是不是誰(shuí)都會(huì)悲傷？開心什么，開心可以睡懶覺(jué)了么，可以玩電腦了么；煩惱什么，煩惱必須完成暑假作業(yè)么，必須去上補(bǔ)習(xí)班么；悲傷什么，悲傷寒假被剝奪了么，行程被安排得滿滿的么。

不是，一切全不是。在這個(gè)20xx年的寒假，我們不開心，不煩惱，卻僅剩的一絲悲傷。

他，是一個(gè)默默的男孩；他，是一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好的男孩；他，又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。雖然在做廣播體操的時(shí)候，班主任顏老師經(jīng)常批評(píng)他做的不夠好，只是伸伸胳膊伸伸腿，并沒(méi)有多么認(rèn)真做。廣播體操其實(shí)是個(gè)好東西，每天在學(xué)校早晨鍛煉身體也就是它了。

在臨近期末的時(shí)候，那時(shí)我們十分的緊張，我們面對(duì)著初一的第一個(gè)學(xué)期期末考，并且這次還要抽測(cè)英語(yǔ)，已經(jīng)給我們施展了很大的壓力了?？墒撬?。卻出事了。那是一個(gè)中午，我們上完第四節(jié)課，下樓去食堂吃飯，卻不巧看見他坐在地上。他的兄弟們?cè)谂赃呎局⑶矣械脑诤竺胬?。怎么回事？我與和我一起走的同學(xué)說(shuō)了一聲。我身邊的彭超群說(shuō)了句：“這不是沈佳明嘛。怎么在那坐著呢?！鳖櫼罎嵰膊辶司洌骸八陕锇?？?！蔽也](méi)理他們。只是看見班里的田勇軍在拉沈佳明。沈佳明卻大聲的喊道：“別拉我。”

一群人在那干巴巴的等待著，我與“姐妹們”走去了食堂端盤子。

當(dāng)李吳杰與顏老師在那邊說(shuō)沈佳明出事了，已經(jīng)被送到了校醫(yī)那了。顏老師的表情變了，剛剛還是眉開眼笑的，現(xiàn)在變成了皺緊眉頭。他掏出了手機(jī)，迅速跑到了校醫(yī)處。我們也就暫時(shí)放下心來(lái)了。

中午了，午自修了，10分中過(guò)后。顏老師鄭重的對(duì)我們說(shuō)：“沈佳明同學(xué)疑似骨折。”后面我也就省略了，老師長(zhǎng)篇大論了一堆。老師會(huì)扯淡我們也很大愛。

當(dāng)沈佳明的媽媽來(lái)了，把他接走了的時(shí)候。到了醫(yī)院，從醫(yī)院又轉(zhuǎn)到杭州市的骨科醫(yī)院新華醫(yī)院。顏老師又對(duì)我們說(shuō)：“沈佳明已經(jīng)被確定為骨折，而這個(gè)骨折非常厲害。是粉碎性骨折，大腿骨小腿骨都粉碎，需要做手術(shù)連接，要在腿里面夾兩塊鋼板?！蔽覀兂泽@了，也害怕了，更潸然淚下了。

第二天，沈佳明的爸爸來(lái)了，他對(duì)老師說(shuō)了些：“醫(yī)生都不敢相信摔了一跤竟能摔出粉碎性骨折?！崩蠋熮D(zhuǎn)告了我們。

其實(shí)后面有不為人知的一面。就是當(dāng)天中午沈佳明與另外一個(gè)同學(xué)打鬧著玩，那個(gè)同學(xué)不小心就壓在了他的身上，做到了他的小腿。然而那個(gè)同學(xué)很胖。

當(dāng)我們考試時(shí)，我們大家都不約而同的看著那個(gè)空曠的位子。他參加不了考試。

放假啦，放假啦。這不令人開心了。因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)并沒(méi)有放假。他正處在水生火熱中，等待著久久的解放。我們知道他很痛苦。

春節(jié)將不久來(lái)到。他不開心。也見不得我們有多高興。因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)是在醫(yī)院里度過(guò)。

希望沈佳明同學(xué)能早日康復(fù)，能快快樂(lè)樂(lè)，能跟我們一樣玩耍，能跟我們一起上學(xué)。但愿這個(gè)愿望還不算太晚。

冬日里的一絲陽(yáng)光透過(guò)一股悲傷勁兒。去尋找大片的燦爛，輝煌你的人生吧。

做一件事作文【篇14】

我的暑假生活過(guò)的非常開心，快樂(lè)。因?yàn)樵缟蠜](méi)有媽媽的催促，沒(méi)有時(shí)鐘的吵鬧聲，還可以每天和小伙伴們盡情的玩耍。最令我難忘的就是爸爸帶我去武漢歡樂(lè)谷游戲玩的那一天。

我們坐車經(jīng)過(guò)二個(gè)多小時(shí)，然后到達(dá)目的地。這里人來(lái)人往，有的在忙著買票，有的在照相。爸爸不一會(huì)兒就把票買好了，我們拿著票經(jīng)過(guò)檢票處然后進(jìn)入里面。這里的游樂(lè)項(xiàng)目可真多：有旋轉(zhuǎn)木馬，有激流勇進(jìn)，過(guò)山車，摩天塔等等。早就聽說(shuō)過(guò)山車非常刺激，所以我決定先嘗試一下。我們坐好后，過(guò)山車先要緩慢上升到一定的高度然后便開始沿著崎嶇的'山路飛奔，速度快的驚人，我們時(shí)而高時(shí)而低，時(shí)而又四腳朝天，真是又驚險(xiǎn)又刺激。然后我們又玩了旋轉(zhuǎn)木馬，激流勇進(jìn)，還看了4Ｄ電影。

游玩雖然結(jié)束了，但我的心情卻久久不能平靜。因?yàn)闅g樂(lè)谷實(shí)在太好玩了，讓我流連忘返。

做一件事作文【篇15】

專注做好一件事，把一件事做到極致，就一定會(huì)成功的。蔣守成校長(zhǎng)的精彩報(bào)告《專注做好一件事》給我們最大的啟迪就是“專注做事，事上磨練”。運(yùn)用王陽(yáng)明的知行合一告訴我們“人的知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，人的能力是練出來(lái)的，人的境界是修出來(lái)的?！痹诔晒Φ牡缆飞鲜菦](méi)有捷徑的。

蔣校長(zhǎng)分別從“專注做哪一件事？如何做好這件重要的事？事上磨練，專注做好一件事是做最好自己的過(guò)程?！边@三個(gè)方面精辟獨(dú)到地講解，運(yùn)用名人故事與名言，深度剖析，精準(zhǔn)定位，專注是一種能力，一種態(tài)度，一種品質(zhì)，專注于做好重要的事情，在做事的過(guò)程中練本領(lǐng)、練能力、練技能，磨心性、磨耐力、磨品質(zhì)，見水平、見擔(dān)當(dāng)、見素質(zhì)。李吉林的情景教學(xué)、華應(yīng)龍的化錯(cuò)教學(xué)、薛法根的組塊教學(xué)、張齊華的文化教學(xué)、邱學(xué)華的嘗試教育……蔣校長(zhǎng)堅(jiān)持專注做一件事——主題拓展教學(xué)。堅(jiān)持13年，這是具有意義、具有前瞻思維的個(gè)人品牌，也是蔣校長(zhǎng)人生價(jià)值觀所在。正如馬克·吐溫說(shuō)：“人的思想是了不起。只要專注于某一項(xiàng)事業(yè)，那就一定會(huì)做出使自己吃驚的成績(jī)來(lái)?！笔Y校長(zhǎng)的主題拓展教學(xué)遍及全國(guó)各地，以“發(fā)展思維”為核心，“提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”為目標(biāo)，圍繞有價(jià)值的數(shù)學(xué)主題將課內(nèi)外、各學(xué)科零碎散落的數(shù)學(xué)內(nèi)容統(tǒng)整起來(lái)，促使學(xué)生形成結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化思維方式的開放式教學(xué)。案例分析、數(shù)形結(jié)合、猜想驗(yàn)證、拓展空間，給孩子播下一顆數(shù)學(xué)探究的種子。今日的播種，必定是明日的繁花似錦。

對(duì)于我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，更加關(guān)注什么？應(yīng)該聚焦學(xué)校的核心項(xiàng)目與個(gè)人的教學(xué)研究問(wèn)題，一個(gè)人的成長(zhǎng)首先是自己的事。要靠自己的努力和行動(dòng)，主動(dòng)積極探索適合自己的內(nèi)容和方法。不患不成，只患不做。成長(zhǎng)的好壞歸因于自己。所以我們?cè)诮逃滦蝿?shì)下，應(yīng)重新審視自己，規(guī)劃好自己的教育成長(zhǎng)藍(lán)圖，深度思考、專心思索、專心致志，秉承匠心精神，謹(jǐn)記華羅庚的“知而不行等于不知，行而不毅等于不行”，相約名師，走得更久、走得更遠(yuǎn)！