五指鳥作文

五指鳥作文范本九篇。

練習寫作可以增強學生的思維深度和審美能力，寫作可以使我們更加注重細節(jié)。在撰寫作文之前，最重要的是選擇合適的素材和構思好標題。今天幼兒教師教育網小編搜集了關于"五指鳥作文"的相關資料，閱讀是永無止境的過程，歡迎大家參考更多相關資料！

五指鳥作文 篇1

今天，我給大家講一個故事，故事的名字叫“五指兄弟”。

五指兄弟一直和睦相處。每當小主人——凱姆去市上參加比賽的時候，五指兄弟團結一致，心里想：一定要讓小主人得獎啊！結果，功夫不負有心人，小主人得了市上毛筆書法比賽一等獎，五指兄弟看在眼里，樂在心里。

漸漸地它們覺得自己的本領都很大，覺得自己最重要，所以相互之間很不服氣。終于有一天，不知怎么了，團結的五指兄弟變成了翻臉不認人的指頭了。

大拇指說：“我最粗壯，工作起來最不怕吃苦和賣力，而且你們干任何事情都少不了我的幫忙，我最棒！”

食指說：“我才是最棒的！沒有我的幫忙，你大拇指寫不了字，畫不了畫?！?/p>

中指反駁道：“我是‘將’，夾在食指和無名指之間，而且我比你們都高，身材最高挑，我才是最棒的！”

無名指也搶著說：“我的身材還是最修長的呢，我是最漂亮的，我最棒！因為人們總是把戒指帶在我身上！”

小指也不甘落后：“我比你們長得都可愛！我是最棒的！”

這樣下去，一天，兩天，三天因為五指兄弟一直不團結，主人的學習越來越退步，老師一次又一次地叫家長，家長一次次地批評凱姆……凱姆開始給五指兄弟語重心長地講道理：“你們五個指頭，各有千秋，少了你們某個指頭都不行。你們只有團結一致，才能幫助我，和我同心協力，克服困難?！甭犃诉@番話，五指兄弟很羞愧，于是它們又團結起來了！

這個故事講完了。大家一定明白了：“團結就是力量”的道理吧！就象一根筷子很輕易地就能折斷，一把筷子很難折斷。還有拔河比賽的時候，要心往一處想，勁往一處使，這樣才能取得勝利！

五指鳥作文 篇2

“我功勞最大?！薄拔也攀抢洗??！边@是什么聲音，哦，五指爭起了誰是老大！

大拇指首先發(fā)話了：“我雖然身材矮小，頭大而肥。但血要流出來時，都是我拼命按??；重東西翻倒過來，往往是我用力扳住。驗指紋的時候也是我，主人表揚別人，還是我，你有本事，你讓主人用你去表揚別人，所以這老大非我莫屬了。”

常與大拇指合作的食指不服了：“沒我推動筆桿，小主人就不能寫作業(yè)；遇到什么危險的事，打算盤、擰螺絲、解紐扣等，沒有我小主人能行嗎，所以我才是真正的老大。”

聽了大拇指和食指的話，中指也不甘示弱，趾高氣揚地說：“瞧，你們這冏樣，一個大而肥，一個直挺挺的，還敢跟玉樹臨風的我相提并論，真是有眼無珠，不自量力！”說完又自賣自夸起來：“在小主人玩電腦時，是不是我按右鍵？在拿高處東西時，是不是我先夠到？再說了，你們都是我的士兵，所以我才是老大?！?/p>

“主人常把戒指戴在我而上，還把我養(yǎng)得白白胖胖的，說我高貴，我才是老大?！睙o名指傲氣十而地說道。

“你別看我長得小，”小拇指說：主人用我掏耳朵，如果你們去，連耳洞都進不去。再說了，跳舞時，不是要作蘭花狀嗎？讓你去行嗎？

手掌媽媽說：“孩子們，單絲不成線，只有你們團結一心，才是最強。

五指鳥作文 篇3

我們都有一雙靈巧的手，五個手指他們親密象兄弟一樣，相處的很好，他們每天都勤勞的為小主人干活。

在五個兄弟中，我覺得大拇指最重要，大拇指象個大哥一樣，帶領著他的四個小兄弟為小主人忠誠的服務，沒有他，就不能寫字，大拇指長得矮矮胖胖的，他還有一個小將軍肚，象一位大將軍捧著它的將軍肚，摸著他的將軍肚，感覺軟軟的，象棉花一樣輪，仔細一看，這個大將軍肚上還有一些好看的花紋呢，我的大拇指指紋是箕，象游樂園里的滑滑梯，象一座座又高又大的大山，還象山里的山洞洞口。

大拇指上還有指甲，我的指甲很干凈，因為我經常修剪，大拇指上的指甲就象盔甲一樣，保護著大拇指，我指甲下面沒有小月亮，真可惜，我的指甲下面有一根指節(jié)，就象大將軍的皮帶一樣，讓他更神氣，更威風！

我們的大拇指重要吧，以后要好好保護他喲！

五指鳥作文 篇4

夜深了，月亮姐姐從云層后探出了頭，小主人也進入了甜美的夢鄉(xiāng)。突然一陣喧鬧聲打破了這平靜的夜晚，仔細一聽，原來是五指兄弟在爭論誰是老大呢。

大拇指得意洋洋地說道：“我的作用可大啦！我可以摁手印、拉胡琴、按遙控鍵、數錢，連夸獎別人都少不了我！我就是你們的老大?！贝竽粗高呎f還邊不屑一顧地瞟了瞟其他四指一眼。

“你個矮冬瓜，又短有丑，還想當老大，看看我，身材多苗條，多好看呀！對于警察來講，我的作用可大了，沒有我，他們怎么扣動扳機捉住哪些胡作非為的歹徒呢？在生活中，我還能幫小主人拿勺子，夾菜呢?！笔持覆环饬?，憤憤不平地反擊道。

“我才是當之無愧的老大呢！”中指也不甘示弱，滔滔不絕地開了腔：“我個兒最高，要

說鶴立雞群，那可非我莫屬。論地位，那更不用說了，你看我，連睡覺都帶著兩名保鏢，受到的待遇比皇帝都要高呢，我才是實至名歸的老大?！?/p>

無名指聽了中指的話，撇了撇嘴，憤憤不平地嚷道：“我可是身份和地位的象征，才不是什么保鏢呢。愛情的象征——戒指，多么值錢啊，那可都是戴在我身上。所以，我才是老大?！?/p>

小指火冒三丈地說：“小主人在許愿和拜佛的時候，都是把我放在最前面的。我離神最近，我是神的寵兒，我才是老大呢?！?/p>

正當他們吵得不可開交的時候，手掌大哥發(fā)話了：“你們不要吵了，每個人都有自己的長處和短處，但只有我們團結起來，才能使我們更加強大！”聽了手掌大哥的話，五指兄弟都慚愧地低下了頭。從此，五指兄弟更加團結了。

五指鳥作文 篇5

“當當當”十二點鐘到了，人們都進入了美麗的夢鄉(xiāng)，可五指兄弟卻還在討論著：誰的本領大！

大拇指說：“我最不怕吃苦，賣力了；握笤帚把柄時；我要獨當一面；攥、捏、握、捻、彈、揪都離不開我，所以，我的本領最大！”

這時，食指又嚷道：“光吃苦耐勞有什么用！我雖然吃苦受累都比大拇指差，但我的工作比大拇指更復雜！拿筆時，全憑我控制筆桿，寫出種種復雜難寫的字，而且我的“機敏”強于大拇指，因此，許多重要的事都由我來做。例如指方向、撥打電話、扳槍機，都必須我來做，所以，我的本領最大?！?/p>

中指搶上前來說：“要說誰的本領大，就是我了，因為我長得最美，最高?！?/p>

無名指和小拇指聽了，不服的說：”我們倆的體態(tài)長得秀麗可愛，而且我們也有獨特的用處······

五指兄弟說著就吵了起來，它們提議去問一下南瓜哥哥，看看到底誰的本領高。

南瓜哥哥就說：“要不這樣，你們誰能把這枝筆拿起，誰的本領就最大。”可它們想盡了辦法也沒有誰拿起。

這時，南瓜哥哥說：“雖然你們職能不同，但誰也離不開誰，每當攥成拳頭時，你們就充分體現出兄弟情誼，而在彈琴時，則充分體現出你們之間的默契配合，所以，你們誰也離不開誰。”

從那以后，五指兄弟再也不爭功勞了！

五指鳥作文 篇6

我是老大！我是老大！我的功勞最大！咦？是誰在吵架？哦，原來是五只手指在爭吵。

大拇指趾高氣揚地說：我才是老大！如果說功勞，我可是最大的！例如，按手印、打完針以后按住手不讓血流出來、數紙鈔這可都是我的功勞！

這時，食指發(fā)話了，扯開嗓門、傲氣十足地說：哼，你的身體胖胖的，又粗又短，丑死了！你看我的身材多苗條！多俊美！你的功勞也不如我大！比如，射擊冠軍射擊時扣板門、照相時按快門，等等。難道我的功勞不是最大的？

哼，要是說起身材苗條、俊美，我還比不過你？在我們中間，我的身高可是最高的了，所以老大是我！中指喋喋不休、振振有詞地說起來。

我的功勞最大！無名指憤憤不平地說，主人做蘭花之時，我的姿態(tài)最優(yōu)美了！

哈哈哈！你就沒功勞了吧？頂多也是幫主人清掃一下耳朵、鼻子里的臟東西罷了！大家異口同聲的說起小拇指來。m.debasrideb.com

嗚嗚嗚你們都欺負我！小拇指嬌聲嬌氣地說，我也有功勞的！

這時，一只足球掉了下來，五只手指蜂擁而上、齊心合力把足球撿了起來。它們恍然大悟：團結的力量是最大的，單靠一個人的力量是遠遠不夠的。

五指鳥作文 篇7

星星妹妹和月亮姐姐都出來了，房間里開始熱鬧了起來。

原來是食指、中指、無名指和小拇指都不認大拇指為老大了。

食指抬頭挺胸地說：“如果不是我，你們能拿得起筆嗎？我才應該是老大。”

中指挺著它那圓滾滾的肚子說：“照這樣說，我才應該當老大，如果不是我靠著筆，筆早就已經掉下去了。”

無名指火冒三丈地說：“我才應該當老大，你看我貌美如花的妝容和我的苗條身材，你們比得了嗎？所以我才是老大?！?/p>

瘦小的小拇指站出來說：“我才是老大，如果沒有我，你們能抓得起東西嗎，抓得東西都要掉了?！?/p>

突然，來了小彈珠，“你們都別吵了，我看誰能我抬起來，誰就是老大?！贝蠹倚睦锒枷胩鹦椫?，沒準誰也沒抬起來。大家摸摸自己的腦袋，一時真想不出什么辦法，個個顯得都很著急！

這時，小彈珠語重心長地說：“只要你們團結一致，才能抬起我?！蔽鍌€手指聽了后，一起手拉著手，齊心協力終于抬起了小彈珠。從此之后，再也沒有聽到他們的爭吵聲了。

五指鳥作文 篇8

一個夜深人靜的時候，大拇指大搖大擺地走了出來，它驕傲地說：瞧瞧我，一身挺拔，天生就是當老板的架勢。老師表揚同學，要用到我，夸獎別人干活干得漂亮，也是我，總而言之，我是最適合當老大的。

它剛說完，食指不服氣了：你這樣說，就不太好啦，雖然你是有當老板的架勢，但是，要不是我?guī)湍悖銜薪裉斓某煽儐?？我可是你的最佳搭檔哦！如果沒有我，主人怎么能夠吃上山珍海味呢？如果沒有我，主人能夠寫出這么好的文章嗎？沒有我，你也就是一個中看不中用的家伙。

大拇指被食指的一番話嗆得說不出話了。

食指，你可別太自大了！中指也來了，他傲慢地說：你也不看看旁邊站的是誰？論顏值，論身材，誰能比得過我呀！你瞧瞧，咱往這兒一站，怎么看都是老大，而你們就像我身邊的保鏢一樣。

這時，旁邊的無名指聽不下去了，它反駁到：哼！在我看來呀，你就是一個自以為事的家伙。中指惱羞成怒，說道：你連個名字都沒有，一個無名之輩，這里哪有你說話的份！你，你太過分了，要是沒有我，主人的結婚戒指往哪里戴呢？無名指氣的說話都結結巴巴了。

小拇指也湊了過來，它說：你們別忘了，還有我呀，論靈巧，論可愛，當然是我嘍！

五指兄弟為誰當老大這個問題，吵得不可開交，它們打算各奔東西，就在這時，主人被吵醒了，他說：你們吵什么呀！我的手快被你們五馬分尸了。唉！你們難道不知道嗎？你們本就是一個整體，少了誰都不行，你們呀，必須團結起來。

手指們聽了，慚愧地低下了頭，慢慢的，它們握成了一個堅定有力的拳頭，它們兄弟五個成了主人最得力的好幫手。

五指鳥作文 篇9

在電子琴課上，我彈完曲子，老師說我聽我彈琴就是一種享受，尤其下鍵有力最值得表揚。

到了晚上，我躺在床上，就聽到手指在說彈琴受表揚的事誰的功勞最大。大拇指說：下鍵有力說的肯定是我，因為我長得粗壯有力，不管干什么活，我的力量占爭個手的三分之一。食指馬上反駁說光有勁也不行，還要靈活，我是力度也行，還靈活。中指說：我的身材修長，能增加彈琴的美感，而且力度也不不差。無名指說：雖然我和小指的力量沒有你們大，但是我們一點都沒有影響樂曲的彈奏。是啊。小指接著說：在彈琴的時候，我們爭取和你們的力量一樣就要付出幾倍的努力。

大拇指他們聽到才明白，有時他們輕易做到的小指卻要付出很多。手指們知道，彈得好是大家共同努力的結果。

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包容作文范本九篇

作文伴隨我們于無形之中，寫作可以發(fā)揮自己的長處，增強自信心。好的作文在語文考試中是可以加分的，你也常常糾結不知道寫些什么內容嗎？以下是由小編為你整理的《包容作文范本九篇》，相信會對你有所幫助！

包容作文(篇1)

“包”在字典中的意思為：容納在內，包括在一起。“容”在字典中的意思為：對人度量大，不計較。在倆個字，匯成了一個詞——包容。

“包容”這個詞，總被誤認為一味的善舉，而實際上，包容是寬容，大度，氣量等的總稱。包容能夠使他人放下心中的芥蒂與挑剔，同時也能使人變得成熟與穩(wěn)重。所以，我們需要包容。

那么我們應該怎么做到包容他人？

用愛去感化，用行動去證明。相信大家都應該看過《二十四孝圖》舜元古帝王，五帝之一，姓姚，名重華，號虞氏，史稱虞舜。他的父親和他的繼母瞽叟，弟弟象多次想要害死他。補倉頂時，在倉下縱火，舜用倆斗笠從倉頂跳下得救。掘井時，象向井中填土，想要活埋了舜，舜掘地道逃脫。舜的孝心感動了天地。舜在歷山耕種時，大象來耕種，鳥來除草。帝堯知道了舜的寬容大度，把他的倆個女兒嫁給了他。經過多年的考量，堯把帝位傳給了舜。而舜擁有這么大權利時他沒有公報私仇，還是依然讓象做了諸侯。這種寬容叫大度。

用語言去感化，用事實去證明。中國古代有一個大臣，這個大臣在京城官，有一次家中來信說，家中要蓋房子，鄰家也要蓋房子，鄰家想要向自家多蓋點，誰也不相讓。心想讓大官用官權向下施加壓力，使鄰家多讓點地給自家蓋房子。大官回信說道：遠親不如近鄰，讓他三尺又何妨。就這樣，大官家中蓋房子讓了三尺，鄰家蓋房子也同樣讓了三尺。這就是后世著名的“六尺巷”。這種大度叫包容。

用真心去感化，用道理去證明。中國古代第一個也是唯一一個，女皇武則天。相信大家都知道。駱賓王在武則天登上王位之后，用紙列出武則天的種種罪證，公之于世。當武則天看到罪證書時，并沒有感到憤怒，而是很是欣賞駱賓王的文采，想要駱賓王進京做官。武則天沒有因為駱賓王列出她的罪證而漠視他的文采。這種氣量叫包容。

海納百川，有容乃大。包容是在理解的基礎上加以諒解。在為人處事上，需要大事化小小事化了，包容他人所犯的過失。情感上需要用公平的眼光評價，你將得到身體和心靈的放松。包容就在你我身邊。是不可或缺的一份，因而需要你我寬容。

包容作文(篇2)

我曾經和好朋友吵架到不可開交，因此從那天開始我們倆就互相不理對方。

20xx年10月7日的六年級上學期，在教室，那天我們倆個坐在一起，我們在討論事情，結果途中我們倆個有點小爭執(zhí)，我說：“你說的是錯的，我說的才對”她說：“明明就是我說的對”我說：“是我說的對啦！”她說：“好！好！好！你都對我都錯好不好？”然后我就沒說話了！由于那時我心里就在想“你每次都要耍脾氣”，可是我的心情也低落到極點，那時開始到放學我的心情都沒有好起來過。

過了幾天后我天天都在想為什么我們會吵架，后來我想了又想，我發(fā)現實在我們倆個彼此都有錯，所以我就去解釋和報歉，相對的她也有跟我報歉，在我們合好的時間己經是再20xx年11月2日了！

經由了這次的體驗之后我發(fā)現實在人并不可以這么自私，為了自己的利益而犧牲朋友，真是太不應該了，所以我決定以后做人一定要大方善良，而且不能太過于自私不然會變成令人討厭的人。

包容作文(篇3)

忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。

——題記

人生在世，免不了要和別人相處，因為各人的文化水平，工作糊口，性格興趣不同，相處久了，難免會發(fā)生磕磕碰碰和矛盾沖突，如兄弟交惡、婆媳不和、同事爭執(zhí)等。實在，這些矛盾充其量只是人民內部矛盾，只要有一方寬大曠達一些，大度一些，該包收留的包收留，該忍讓的忍讓，該健忘的健忘，問題就會迎刃而解，干戈會化為玉帛?！昂＜{百川，有收留乃大。”至理名言，永不退色。

人非圣賢，孰能無過。用包收留來對待別人無意或有意的傷害，有如東風化雨，冰釋雪化，對方定會禮尚往來。包收留永遠是人際關系的調和劑。因此，人生處世，當學會包收留。

當然，包收留決不是無原則的寬大無邊，也不是對現實的無可奈何和軟弱，而是一種“大事講原則，小事講風格”的立場；在短暫的生命經程中，學會包收留，意味著我們的人生更加快樂。

學會包收留別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈糊口在黑暗之中；而包收留，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

包容作文(篇4)

在我傷心的時候，他總會想盡一切辦法讓我開心起來；在我學習成績下降時，他總會鼓勵我奮發(fā)向上；在我遇到困難時，他總會幫助我解除。那個人便是我的父親。三年級時的一天，我拿著一張英語試卷失魂落魄的回到了家。媽媽看我的試卷竟如此低分，就火冒三丈的罵起我來。爸爸看見了，便疾步走來和媽媽爭吵。“你看你女兒，考得那么低分，像什么樣??！這都是你把她給寵壞了才會這樣的！”

“她確實考得低分，但我并沒有……”“爸、媽！別吵了！”因為我的一句話，這場戰(zhàn)爭才平息下來。爸爸拉著我的手，帶我上樓了。在樓上，沒有媽媽，我才敢大聲的哭起來?！翱薨?，把所有的眼淚都哭出來，然后做回那個真正的自己。”接著，他又說：“其實考不考得到高分并不重要，重要的是你是否盡了力?！边^了一會兒，我才把眼淚給停住了。因為爸爸，我振作起來了；因為爸爸，我不再擔心考試考得低分；因為爸爸，我才能從那黑暗的困境中解脫出來！爸爸對我的一切，都蘊藏了深深的父愛！

包容作文(篇5)

三國時，諸葛亮初出茅廬，劉備稱之為“如魚得水”，而關、張兄弟卻未然。在曹兵忽然來犯時，兄弟倆便“魚”呀“水”呀地對諸葛亮冷嘲熱諷，諸葛亮襟懷胸襟全局，絕不在意，仍舊重用他們。結果新野一戰(zhàn)大獲全勝，使關、張兄弟佩服得五體投地。假如諸葛亮當初跟他們一般見識，爭論糾纏，勢必造成將帥不和，人心分離，哪能有新野一戰(zhàn)和以后更多的勝利呢？

劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢核檢束前朝公文時，發(fā)現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?？蓜⑿銓Υ艘暥灰姡活櫛姵挤磳?，全部付之一炬。他不計前嫌，化敵為友，壯大自己的氣力，終成帝業(yè)。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉了堅固的事業(yè)之基。

唐朝諫議大夫魏征，經常犯顏苦諫，屢逆龍鱗，可唐太宗站得高，以寬收留為懷，把魏征看作是照見自己得失的“鏡子”，終于開創(chuàng)了史稱“貞觀之治”的太平盛世。

武則天時代的宰相婁師德以仁厚寬恕、恭勤不怠著名于世。司馬光評價他“寬厚清慎，犯而不?！?。鳳閣侍郎李昭德罵他是鄉(xiāng)巴佬，他笑著說：“我不當鄉(xiāng)巴佬，誰當鄉(xiāng)巴佬呢？”當時名相狄仁杰也瞧不起婁師德，想把他架空出朝廷，他也不計較。后來武則天告訴狄仁杰：“我之所以了解你，恰是婁師德向我推薦的?！钡胰式苈犃藨M愧不已。

呂蒙正初入朝堂時，有一朝士指著他說：“這小子也參政？”呂蒙正裝著沒聞聲。而與呂蒙正同列的人卻幾回讓呂蒙正追問那個人是誰，呂蒙正不允，說：“若知其姓名，怕以后不能健忘，所以仍是不問的好?！眳蚊烧髞斫K于成為北宋的宰相。

包容作文(篇6)

包收留是偉大的，他可以改變人的一生，假如人人都學會了包收留，那世界就會更夸姣。

像別人打了你，你不還手，就是包收留了他。愛因斯坦被一個小姑娘踩了一下腳，明明是小姑娘踩了他，可是他卻說了一聲對不起。包收留能讓一個人從問題的根本了解自己，就拿我表妹來說，她每天惹事，一會把瓶子打壞了，一會把花切成了幾塊?？晌掖未味荚徦?，她終于明白了我的意思，再也不惹事了，反而每天做好事，我天天都夸她，表妹說：“仍是姐姐好?！弊崛思乙徽硪苍S能讓她吸取教訓，但是把她從錯誤的深淵救出來更難能可貴，假如懷著一顆同情、包收留的心去教化她，讓她從根本上熟悉到自己的錯誤，相信再頑固不化的人也會被感化的。

包收留是金，它是用錢買不到的，但是想得到它卻很簡樸。只要有一顆包收留的心，你的朋友就會許許多多。

要學會包收留他人，這是一種美德。

包容作文(篇7)

在《人民日報》寫給青少年的8封信中有這么一段話：也許被大城市的高房價壓得喘不外氣，我們也會訴苦這個時代對年青人太不友好；也許在網絡上看到太多的負能量和“毒雞湯”，我們也會在酒后微醺中重回當年的憤世嫉俗；也許迎接新的一天的不是向陽而是霧霾，我們也會對著天色覺得心情沮喪。

56天，這個時間在100天前的我看來就是大局已定的時間，再怎么努力抖改變不了太多，所以100天前的我拼命的逼自己學習，給自己很高的要乞降尺度，可是，我的內心并不堅強?？吹胶荛L時間都沒有取得突破，我可能因收貨不了成就感而失蹤和沮喪。一些正常錯誤由于分歧我的目標，我會因此而深受打擊，心累和無力不中斷的刺激著我，在這樣的情況下，成績反而沒有上進，只會產生無盡的負面能量，讓我愈發(fā)頹廢。

在日常糊口中，我相信，無論是我們學生仍是家長，也會碰到良多難言的苦處，可能是現實糊口中無法忽略或著逾越的事實，或是自己的成就知足不了自己定的目標，或是一些刺人肉痛過去的經歷。但是，若是這種苦處不能為我們提供動力或者相關經驗，只會帶來無盡的抑郁和煩惱，這些事情就應不去在意。若是能刻在潛意識的苦處，我們也應該去理解和包收留。在高考路上，成績的晉升可能不是很明顯，但在處理與內心的關系上，我收貨良多，而處理與內心的關系是值得我們每個人去終身修煉的。

最后以《人民日報》送給青少年的信中的一段話來結尾：“每一代人有每一代人的可愛，每一代人也有每一代人的苦惱。實在從來沒有哪一代人是輕松的，但卻有那么一代人足夠幸運，可以用自己的奮斗見證偉大我們咬緊牙負重前行，是由于我們恰是這被歷史選中的一代。”

包容作文(篇8)

遼闊的草原，浩瀚的森林，明凈的湖泊，清新的空氣，這些對于生活在大城市的人來說簡直就是夢中的天堂。

爬山路，越丘陵，穿沙坡，經過長途跋涉，我來到了遼闊的大草原。腳踏綠蔭，放眼望去，那繁茂遼闊，一望無垠的綠色草原惹人迷醉，在地平線的盡頭，上邊是湛藍的天，雪白的云，下面是綠綠的草，青青的湖；腳下野花繽紛，彩蝶翩翩；身旁馬場，幾百匹彪悍的駿馬供游人感受白云下面馬兒跑的豪邁，有的騎在馬上悠然自得地在草原上漫游，有的策馬揚鞭，縱情馳騁，一路奔來，風馳電掣，讓人心驚膽寒，目不暇接。一時間我分不清哪是天，哪是草，哪是云，哪是水，只覺得人在畫中走，神在夢里游。

望著這浩瀚的草原，我心潮澎湃，百感交集。這大自然的一道風景讓我讀懂了人生一個崇高的品行包容。

大草原之所以美麗，是因為她包容了塵世間的一切。草場千里，是因為有大地的包容；小湖依偎，是因為有草原的包容；駿馬馳騁，是因為有草原的包容；野花燦爛，是因為有草原的包容；牛羊慢坡，是因為有草原的包容；雄鷹瀟灑，是因為有藍天的包容，正是這份包容，構成了草原靚麗的風景。其實人生又何嘗不是如此呢？就像世間沒有兩片相同的樹葉一樣，人各有異，時常會出現這樣、那樣的矛盾和不愉快。如若都能包容一下，我想世間便少了些爭吵，更沒有橫眉冷對。人都希望有一個寬容以待、和睦相處的環(huán)境，那么我們就應該對別人、對社會付出一份包容。

有了包容可以使人除去偏見，化解矛盾，消除誤會，求同存異；有了包容可以使自己忘卻煩憂，驅散陰云，大度豁達，充滿愛心。

猶如草原的天說變就變，剛才還是晴空萬里，轉眼之間，大雨滂沱，電閃雷鳴，不一會兒，雨過天晴，彩虹應天。草原包容了這多變的天氣，

所以草更綠了，天更藍了，水更清了。只要多一份包容對自己，多一份包容給別人，我們的生活也會像大草原一樣，廣闊無邊，充滿生機。

包容作文(篇9)

寬收留是人類糊口中登峰造極的美德。由于寬收留包含著人的心靈，由于寬收留可以超越一切，由于寬收留需要一顆博大的心。

我早晨起來望著窗外，看到金色的陽光普照大地。呼吸著新鮮空去，心中十分的舒服。

這時，樓上“咚咚”聲有復一日的響起，那是樓上溜狗的聲音。把我的好心情攪得蕩然無存。于是，我立即穿上鞋子，走到樓上，使勁敲響了201的房門。

“誰呀？”一個目生而又煩躁的聲音傳來。

“101的，快開門！”我壓制住心中的怒火，從牙縫擠出這幾個字。

門開了，站在我眼前的是一位青年女子。染著彩色的頭發(fā)，臉上涂滿脂粉，嘴唇抹著鮮亮的口紅，身上披發(fā)發(fā)出一股令人惡心的香水味。我怒氣沖沖的對她說：“喂！你家有完沒完、每天這樣遛狗，煩死人了！我快要期末考試了，你家能不能行行好，出去遛狗行嗎？”

那女子聽了，寫了我一眼，然后用高分貝的：“擴音器”嚷嚷道：“怎么著，我溜我的狗你管得著？誰讓你的耳朵聞聲的！”話音剛落，門“當”的一聲就關上了。留下了火冒三丈的我，

回到家，我無奈的望著窗外。。天空的一片烏云遮住了陽光。我心情沉悶的打開電視，樓上“咚咚”的遛狗聲，涓滴沒有減。我的肺都要氣炸了，無奈“敵方”占占有利地勢，我也只好忍氣吞聲。我耐著性子隨便找了一個電視頻道。只聞聲播音員用甜蜜的聲音說：“為了構建和諧社會，我們應該學寬收留。鄰里之間應該謙讓，不能爭吵，不能瑣屑較量……”

播音員的一番話，讓我豁然爽朗。于是，我又來到了樓上，輕輕的敲響了201的門。剛才的那位女自氣魄洶洶的來開門，一看是我，大聲嚷道：“你想干什么？”我平靜地說：“阿姨，我是來報歉的。”那女子聽后，布滿敵意的臉上整理時有了尷尬的表情。我又繼承說道：“阿姨，我知道你不是故意的，剛才我也有不合錯誤。其實對不起。不外，咱們都是鄰居，所以也應該互相包收留，互相理解，是吧？”

那女子聽了我的話，更加尷尬，含含糊糊的說了幾個字，便關上了門。

等我回到家，樓上的聲音也沒了。望著窗外，陽光已經徐徐穿透云層，重新灑滿大地。

媽媽作文(范本九篇)

一談到寫作我便感到思維變得異常敏銳，經常寫作文可以快速提高我們表達能力。我們寫作文的時候要注意什么呢？下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的“媽媽作文”，感謝你留意我的作品我們一起看到世界的不同之處分享生命的感悟！

媽媽作文 篇1

我媽媽的身材是個中等個頭，長得稍稍有點胖，皮膚白晰，顏色紅潤，在我的心目中，媽媽是一位慈愛的母親。

我小時候非常淘氣。有一回，在我6.、7歲時，一個下午，大人們都在做晚飯。我一人在屋外拿了一根木棒在院子里玩，突然，我看到了鄰居幺婆婆她們門前的許多的花盆中，我看到了那有一盆花草，葉子光光滑滑的、圓圓的，我走過去看它不順眼，便像以前打野草和花那樣打得它七零八落。我打了一會，感到沒興趣了就沒打了，我就走了。晚上我媽媽在吃飯時說：“你今天是不是打了幺婆婆他們的花？我只好一五一十的交代了。我本以為她會打我，可是她并沒有打我，她說：“把別人的東西打了是不對的，應該向別人道歉?！彼f了許多道理。我很后悔，傷心的哭了。那天晚上，我向幺婆婆道了歉。我知道錯了，從那以后，我在也沒有做這樣的事了。

我還有一次，我那回不知得了什么?。涸缟?，我去上廁所，由于我媽媽在那洗臉，那又只有一條洗臉毛巾，我解完手在那等，我便蹲在旁邊她洗完之后，我想過去洗，可是我站不起來了。我喊媽媽。媽媽走過來，“怎么了？”媽媽說：“你怎么不想洗臉?！蔽艺f：“我站不起來了。”“你是不想洗臉吧！快起來?！蔽艺娴恼静黄饋砹耍憷乙话寻?！”我急忙說，我說的話讓媽媽察覺到了什么，她說：“真的嗎？”“真的”我說，她就把我拉起來，那時在下雨，她不管這么多，背著我趕忙到了醫(yī)院，每時每刻都在我身邊。直到我的病好了。

我為有一個這樣的媽媽而感到自豪！

媽媽作文 篇2

燕子長大了，總要離開媽媽的懷抱，去創(chuàng)造屬于自己的一片天空，孩子長大了，總要自己去面對生活的酸甜苦辣，就像青蟲終究會變飛蝶，種子終究成大樹。正如諺語所說：花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。

從小媽媽什么都不讓我干，當我拿起一塊磚頭，您睜大眼睛，張大嘴巴，大叫一聲，連忙拿走?？涩F在我長大了，可以幫您干活了，可是您不相信。有一次我求您給我買一輛自行車，您開始不答應，但是在我的再三懇求下,您終于答應了。到了下午，您出去了，只剩下我和姥姥了，我便把自行車推了下來，開始練自行車，我先一只腳蹬上去，隨后另一只腳也蹬了上去，可是一騎開，便向一邊傾斜了，我連忙用一只腳撐住地面，這才沒有倒下去，我用了一下午時間終于練會了。這時您騎著電動車回來了，看見我正在騎自行車，您生氣的說：“這個太危險了，趕緊下來”，我極不情愿的下了自行車，這時您去放電動車，我趁這個機會，又騎上自行車溜走了，您一出來大聲的叫著我的名字，我聽到媽媽的叫聲，連忙騎著自行車回去,看見媽媽氣的五官都變形了，張開嘴正要說話，我卻對您說：“媽媽，我已經長大了，可以脫離您那溫暖的懷抱，創(chuàng)造自己的世界”。您聽了以后贊許的點了點頭，我高興的一蹦三尺高。

媽媽，我的世界由我操控，我的理想由我實現，讓我飛出“籠子”飛向天空，飛翔在大自然，讓我得到更多的啟蒙。

媽媽作文 篇3

有一個人，個子不高，留著短短的頭發(fā)，有著一雙勤勞、靈巧的手。她就是我的媽媽。

媽媽每天早晨都起得非常早，當我還在睡夢中時，她已經在給我做早飯了；當我在吃香甜可口的早飯時，她才開始洗臉，為什么這么晚才洗臉呢？因為她一直在為我忙這忙那！

當我在學校游戲、學習的時候，她卻在忙碌地工作；當我放學回到家，在吃餅干的時候，她卻在為工作而傷腦筋；當我寫完作業(yè)，在津津有味地看書時，她卻剛回到家開始做晚飯；每當我吃完飯，在上網玩游戲時，她卻在用冰冷的水洗碗。

周六周日，當我寫完作業(yè)，和同學、朋友玩樂時，她卻忙著洗衣服。

記得有一天，我告訴她老師要求查些有關維生素C的作用和哪些蔬菜、水果含有維生素C。結果勞累了半天的她只好跟我去她辦公室查資料、打印，而她自己都沒有空閑時間看書……

不管春夏秋冬，她都非常忙。除了暑假和寒假可以去姥姥家，其它時間她都要洗衣服、洗碗、換床單和被套等等。

還有一次，我玩得正在興頭上，突然一不小心摔了一跤，“哎呀，摔得好慘！好痛啊！”還好，媽媽在我旁邊，一邊扶我一邊安慰我。回到家，她給我沖洗好傷口，便二話不說，拿著我的褲子縫補去了。

她天天只想著為我服務，連書都沒時間看了。從今天起，我決定幫媽媽。比如，早晨起早些，幫忙做早飯；放學回家抓緊時間做完作業(yè)，幫她做晚飯；周六周日作業(yè)完成后，把玩“奧比島”、“開心農場”、老鷹捉小雞、捉螞蚱一部分的時間用來幫忙洗衣服、晾衣服、收衣服、疊被子、做飯、洗碗、給植物澆水……從今天起！

哎喲，媽媽叫我?guī)兔α?！說話算話哦，我過去幫忙啦！再見??！

媽媽作文 篇4

媽媽，我有一肚子的話想對您說，可是，最終也沒告訴您。但是，有一件事我一定要告訴您。

媽媽，我們學校要組織青少年素質訓練進修營，要交230元，出去3天，那兒包吃包住，我們班同學有的說家長百分之百讓去；有的同學說媽媽不讓去，爸爸肯定答應；有的說家長不一定答應。我想：這是我小學期間最后一次參加進修營了，以后學習越來越緊張，很難再參加這樣的活動，也很少有動，也很少有休息的日子。媽媽，我只請求您和爸爸商量一下，讓我參加這次的活動，我也會以優(yōu)異的成績來報答您，可是我剛說出口，您就斬釘截鐵地說了兩個字：“不行?！甭牭竭@兩個字，女兒的心已經碎了，在暗暗地流著淚，眼淚模糊了眼睛，您知道嗎？您已經傷了女兒的自尊心，媽媽，我真想對您說，我是您精心培育出的一粒小花種，是您天天為我澆水、施肥，才讓我這一?；ǚN發(fā)了芽兒，開出了小花，您看見笑了，笑得那么甜。媽媽，我知道您掙錢很不容易，爸爸也是，可是，我到那兒不是去玩的，只是為了保留住我在小學時期這一段美好的經歷。

媽媽，我想對您說，只要您說一個字，“去”，我會發(fā)誓不再買零食，以后，您說的每句話我都會去做，不再與姐姐和妹妹爭東西，不再惹你們生氣，媽媽，求您了，只求您讓我留住這段小學時的美好經歷吧。

媽媽作文 篇5

每次早飯都是面條，媽媽，你能不能換些別的啊？”我開始向媽媽反饋?！皨寢屩蟮拿鏃l不好吃嗎？”媽媽一臉尷尬。說到這里，我開始自責了，媽媽煮的面條的確好吃，但是天天吃，難免會吃膩的，我心里開始糾結起來……

接下來幾天，依然是面條，沒有改變。我開始對面條敏感了起來。

現在發(fā)展到，我一聞到面條的味道就想吐。

今天的早飯還是面條。我終于是忍不住了，“媽媽，我不想吃面條了，明天我要吃粥，面條一點也不好吃?！蔽疫吢裨梗呣抢鏃l。“媽媽煮的面條真的不好吃嗎？”媽媽臉紅了，嘗著面條，停頓了下，說：“好，媽媽明天給你煮粥吃，煮粥吃。”有了媽媽這句話，我心里舒服了許多。

接下來的這幾天里，我一直都享受著粥……

今天早上，我邊品嘗著粥，也沒忘對媽媽說了聲謝謝媽媽。媽媽勉強的笑了笑，等等，媽媽的眼睛好像黑好多，很困的樣子，我心里開始疑惑了起來……

連續(xù)幾天來，媽媽的神情都是惶惶忽忽的，我不解，不過早飯依然是粥。

這天，我正沉睡著，突然一陣聲響，把我從夢境里拉了出來，我一看時間，才4點，揉了揉眼睛，看見廚房有朦膿的燈光，心想誰半夜三更會起床了？我好奇的走了走了過去，只看見地上有個摔破了的碗，還有……

我又揉了揉眼睛，只看見媽媽在那收拾破碎的碗，我錘了錘頭，又揪了揪臉，只不是夢境?！皨寢專俊蔽乙苫蟮恼f，“半夜三更的，你到廚房來干嘛？”媽媽抬起頭來，半睜著眼睛，看見我，也驚呆了。一時不知所措。我看見旁邊有米，還有水……

我明白了，原來媽媽大早起來給我煮粥吃。我不禁咧了咧嘴。急忙問道：“媽媽，你怎么這么大早起來煮粥？”媽媽答道“這樣，粥才會更好吃哇?！薄?/p>

原來媽媽最近神態(tài)不好，是因為起得太早的哇。我驚住了……

我羞得滿臉紅，淚水順臉飄下，顫抖著嘴皮“媽媽，我不吃粥了，不吃了！”媽媽說“傻孩子，面條你又不喜歡吃，我每天早上早點起床給你煮粥，不要緊的?！蔽疫B忙答道“不不不，媽媽弄的面條最好吃了，我最喜歡媽媽的面條，最喜歡！”在我的苦苦要求下，媽媽答應明天給我煮面條吃了，我的心終于放了下來。

媽媽煮的面條，真好吃！

媽媽

肩膀作文范本九篇

寫作在語文教學中占有非常重要的地位，通過嚴謹的寫作訓練可以讓我們的想象力更加豐富和深入。那么，一篇優(yōu)秀的作文應該具備哪些標準呢？本文將深入剖析“肩膀作文”，請您收藏以便日后查看！

肩膀作文 篇1

那只手，曾是我心里最溫暖的鼓勵。

哎，今天真夠倒霉的，事事都不如意，看什么都覺得不順眼。為了作業(yè)而焦頭爛額的我坐在窗前，聽著樹上小鳥的嘰嘰喳喳，看著街道上人來人往，越聽、越看、越心煩，不禁連連唉聲嘆氣。這樣喧鬧的繁華景象似乎也變得寂靜。“咚，咚，咚……”一陣敲門聲打斷我的思緒，我聾拉著腦袋，慢慢吞吞地拖著步伐向門口走去。

嗚嗚嗚，老爸又來檢查作業(yè)了，可我一字未動。我急得像熱鍋上的螞蟻，急得來來回回在房間里踱步。沒辦法了，只好交上白紙一張。他鄒了鄒眉頭，用失望的眼神望向我，張開嘴想說什么卻又合上了。我不敢直視他的眼睛，心里就像小鹿似的亂跳，腿也打著哆嗦，手完全不知該往哪兒放?！拔摇摇粫??！闭f話也是結結巴巴的。整個房間寂靜了，只剩下鳥的鳴叫。一陣沉默后，他抬起了右手，我閉上眼睛，等著落下來的巴掌。

咦，他只是用手輕輕拍了兩下我的肩膀，我疑惑的望著他，他只是笑了笑，陽光灑進屋內，肩上的溫度愈加強烈，很溫暖。這是爸爸對我的鼓勵，這是爸爸對我的寵愛，這是爸爸傳遞給我的力量。我還爸爸一個微笑，“慢慢做，不著急，我陪著你。”他端來一張椅子靜靜的坐在我的身旁。有時，我也偷偷的看他，他憔悴了，曾經那么好看的手上不知什么時候爬滿了皺紋，時不時打著瞌睡，卻堅持著睜大雙眼，陪伴著我。

想起肩膀上的那只手，殘留的溫度使我信心大增。不管怎樣，我會堅持！我會加油的！那只手，總在我坎坷時給予我溫暖的鼓勵，時間在變，人在變，可是肩膀上的溫度不會變。爸，我會好好努力做到最好的！

肩膀作文 篇2

肩膀，肩旁便是膀。人人皆有肩膀，可那肩膀又能承受多大的重量？而他們卻抵著巨大的壓力，在那三寸講臺上培育出一批批花兒！

我依舊清晰地記得他那和藹可親的面孔。他與我的第一次見面便讓我深刻地記住了。他總是愛笑，都說愛笑的人不會差，果真如此。他雖不帥，但特別招引我們班的女生，他辛勤勞動突顯于那因他迷茫時習慣性摸禿了的頭。他習慣陪我們嘮著家常。他似乎什么都懂一點的樣子，總是給我們講故事，他講的故事很有趣，總能逗笑我們，這時他又會害羞地摸摸他那小腦瓜子。我們稱其為夜明珠，說一到晚上便特別耀眼，他也不惱，說：“夜明珠貴著呢！”眾人又哈哈大笑起來。

他又是一個負責認真的老師。每每走近他，便能看見他那滿眼的血絲，再看他那本書，早已被他翻爛，上面充斥著各色的筆記，密密麻麻如同書上撒上糖而招引了彩色的螞蟻般色彩斑斕。他對我們從不吝嗇，在那大屏幕上放映的幻燈片，都是他翻了一晚，選取最適合我們的那種，花錢買下來又經過自己加工來為我們講學。我喜歡將作業(yè)交給他改，即便每回作業(yè)都由白紙黑去而變?yōu)槊芗t字而歸，但我依舊很開心。他會將我作業(yè)所有錯誤圈出，語法錯誤也在一旁旁注，對我的評價剛柔并濟。我十分感激他對我的教誨，我并不是那個學習最好的學生，也不是個乖孩子，總給他惹麻煩，他依舊不溫不火地悉心我和我們這群熊孩子。

畢業(yè)考那天晚上，他從家趕赴我們宿舍樓下。我們便又粘住了他，讓他陪我們聊天。他帶著我們走到亭中，叮囑明天的語文考試，表情很是嚴肅，但又怕我們太過于緊張，又一直安慰著我們，撫平我們那浮躁的心，似乎有他的地方一切均好。探討過學習后，他便特別嫌棄地看著我們，說：“看看你們一個個瘦的，以后多吃點知道嗎？太瘦不好，像我一樣壯點好！”我們看著那虛胖的小身姿，樂呼呼地笑了。暢聊到了八點半，他便趕著我們趕緊休息了。他總是對我們很好，教著我們養(yǎng)生之道。愿他身體一直健康，再見了您，我敬愛的老師！

在他的肩膀上，承載著我們的夢想。雖人人都有肩膀，但誰又如他們一般，用臂膀撐起祖國的花兒們！

肩膀作文 篇3

寒風中，父親的背影很單薄，就好像只是一個影子，沒有可以支撐起身體的骨架。我很想再去尋找那獨屬我的肩膀，卻發(fā)現自己已無法再依靠他。

——題記

小時候，爸爸的肩膀是歡樂的天堂，上面承載了我無數的夢想。我可以肆無忌憚地爬上父親的肩頭，坐在肩膀上張望一切，這是我獨享的權利，沒有其他人可以擁有。我的夢想就是從爸爸的肩膀起航的，坐在他那寬厚、結實的肩膀上，他會講許多名人的勵志故事，鼓勵我勇敢地向著夢想前進。那時他的肩膀是我的依靠，因為，他曾說過，他的肩膀只屬于我一個人，任我快樂，任我悲傷。

長大了，我變得更加懂事了，而父親卻依著時光逐漸的衰老下去。印象中那寬大厚實的肩膀不復存在，父親的肩膀再也不能任由我攀爬，也扛不起重物了。

“爸，你幫我把二樓的那箱書搬下來好嗎？”我仍一如既往地依靠著父親的肩膀。

“好！”爸爸雖面帶微笑，但聲音卻明顯底氣不足。父親顫巍巍地爬上了通往二樓的梯子，竭盡全力扛起箱子，扛在瘦弱的肩膀上。就在箱子接觸到肩膀的那一瞬間，父親的身子劇烈地抖動了一下，身子立馬傾向一邊，腳也隨之不穩(wěn)，他肩上的書籍掉落在地上，散落一地的書本遍地狼藉。父親一愣，緩緩地爬下了樓梯，尷尬地沖我笑了笑道：“老了，不中用了！”父親落寞地向外面走去。

我呆立在原地，父親扶著那半邊肩膀，緩緩地打開了門，一陣冷風撲面而來，一下子把父親吹了個透心涼，他的身子蜷縮得更緊了。我呆呆地看著父親出了門那遠去的背影，心中一緊，父親的肩膀怎么變成了這樣？那敦厚結實的肩膀去了哪里？怎么變得這般孱弱？

父親步子邁得短而緩，我隨口一句：“不是你老了，是我長大了。”父親回頭看了看我，淚水卻模糊了他的雙眼，“從今以后，我的肩膀只屬于你一個人，給你依靠”，我說。

在模糊的視線中，我看見父親笑了，微笑蕩漾在嘴角，糖一般的甜蜜，父親的愛如冰山一般，表面堅忍，實則溫暖。如果可以，我愿永遠做父親的肩膀，給他依靠，就像小時候父親的肩膀是我的依靠一般。

肩膀作文 篇4

肩膀，承載著前進的勇氣，扛起自己的夢。

在現代社會，每個人身上都壓著一副副沉甸甸的擔子，我自然也不例外。跟所有學生一樣，每天為作業(yè)多而哀傷嘆氣，為作業(yè)少而欣喜異常，為周末少有的休息時間苦盼一周。老師和家長都說：“學習是為自己學。”然而任憑誰望著成山的課本、空卷子、空本子，并且都是自己的任務時，心情都相當不好吧！

于是正年少的我們，單薄的肩膀上就壓上了這么兩座大山，左是“學習”，右是“考試”――嗚呼哀哉！

這天，父親又開始說起他年幼時的事情，老生常談，都是些年輕時多么自強自立，每天要背幾十斤的背簍干活的事。我認真地聽，聽到他的肩膀經常因為背的東西太多而酸痛時，我不禁覺得他的肩膀曾背負著多大的重擔啊！并且，他每天還要去學校學習，壓力不比我們的小。我很疑感，他是怎么度過這些肩負重擔的日子的呢？

父親繼續(xù)著他的講述：“那時候，我非?？?。累得一倒在床上就睡著了。早上為了準時到校，三四點就要爬起來做飯，然后走十幾里山路去上學，可比你現在辛苦多了。當時我怎么熬過去的呢？心中有夢想呀！我當時就一心想著走出大山，去城里過上好日子。因此，再苦再累也要把知識學好。你看現在，我不就真的走到這城里來了嗎？”我不禁默然了。

我們是在為自己學。為自己能有一個美好的未來學。但是，我們的肩膀之所以要承擔如此大的壓力，并不只是因為我們自己需要有一個美好的未來，還因為父母與老師的期盼不可辜負，時代賦予的使命不可卸下。更因為未來的祖國，是年輕一代撐起的。

當在冬天漆黑的夜晚或凌晨之時，你背著書包佇立街頭，路燈照亮了你的頭頂，寂靜無聲，你會感到你的腳下是堅實的大地，肩膀上是書包和責任帶來的壓力，這時你的心頭便會涌出一股使命感，多了一股前進的動力與勇氣，邁步前往學校。這時，你有沒有感受自己好像明白了我們頂著學習壓力前進的意義？你有沒有在道路的遠方，看見自己美好的夢的縮影？

曾幾何時，我迎著寒風奔跑；曾幾何時，我在寂靜的清晨中朗讀；曾幾何時，我抗著困倦讀書；曾幾何時，我……

每個人都應該擁有一個夢想。追夢的路很苦，但我們扛起自已的勇氣和夢想，不畏艱險與痛苦遠行。

夢想的實現，是靠肩膀扛起的。

肩膀作文 篇5

秋天的葉子，總是枯黃、枯黃的，卻也黃得不透徹。我家門前的小道上被蓋上了一床彎彎曲曲的碎花被子，和樓房上快要掉落的墻皮很襯。

攜著天邊的晚霞，我和母親一道走在這小路上，閑談瑣事。她也偶爾將頭枕在我的肩上，雖只有一瞬，我也覺歲月靜好。

思緒不知飄到哪了去，我只想著，想著母親的頭發(fā)好像白了些，也少了些，個頭也矮了點，但那無形中的眼神卻從未改變，正如匆匆的那些年。

時間早已久遠，印象中，那時我的手只有母親的手掌般大小，她握我手時的溫度，很熾熱，也很溫暖。她載著我，坐在那大輪自行車的后座上，我的胳膊甚至摟不住她的腰，只記得沿途風景很美，呼吸很舒服，她的長發(fā)有時會打到我的臉。哦，車是藍色的。她也會背著我，而我總用手環(huán)著她的脖子，抓抓她的頭發(fā)，抓疼了她，她便拍我的屁股，加快步伐。時而倚在她的肩上，睡著了，口水便纏住她的頭發(fā)。

那時還不知什么是安心。只覺母親的肩膀很舒服，很暖和。

我又長大了些，個頭不算高，但足以讓我獨立。我不再留戀母親的一切，只想快些變成大人，幻想自己是個英雄。那時學校發(fā)生的事也閉口不言。我經常一個人悶頭走，與母親的溝通甚少，腦海中唯一的片段便是她送我進校時，要進去幫我打點、收拾，我沒同意?？傆X腦后的目光很強烈，我沒回頭，也未曾給她擁抱。

后來的后來，記不大清楚，我與奶奶住在一起，卻經常想她。也會在夜深人靜時，給她打個電話。遇挫時，總想在她的肩膀上靠一靠。

如今，我步入高中，和母親同住。我對未來并沒有什么準確的規(guī)劃，但我只知道，我的未來，一定，一定有母親的陪伴。這便足夠了。

想著，想著，腳邊的落葉仿佛不再枯黃，踩著的聲音也格外好聽，我握母親的手也緊了緊，但不經意間的眼神，依舊。

你說母親的肩膀，是港灣，我只知道，她的肩膀，讓我安心，讓我忘記周圍的吵鬧，只覺寧靜。我能聽到落葉的聲音，能聽到蟲的低鳴，能感到秋天的來臨。

簡媜曾說：每一滴酒都回不到最初的葡萄，我回不到年少。那又如何，我攜最敬愛人之手，放眼未來，如此，便好。

如今的如今，我的肩膀，專為讓母親停靠。

落葉一如既往，一片片地掉，路的盡頭，是未知，是幸福。

肩膀作文 篇6

現在爺爺已經老了，肩膀不再堅實，但曾幾何時，爺爺那堅實的肩膀帶給了我快樂。

小時候

小時候，爺爺的肩膀是我的椅子。出門時，我總是纏著爺爺，“爺爺，爺爺!舉高高!”爺爺要是不愿意，我便用雙手緊緊地抱住爺爺的腿，坐在他的腳上。這時，他便會笑著把我從他腿上“弄”下來，讓我背對他兩手伸進我的胳肢窩下，抱起我向上一甩，這下，我就可以“飛”到他肩上，“哇!這里可真高?！蔽掖舐暼氯轮娮约罕嚷飞系男腥硕家?，心里別提多得意。

長大后

長大后，爺爺的肩膀是我的“小床”。每天吃完午飯，爺爺便會叫我睡午覺，他蹲下來，張開手臂，我默契地走進他的懷抱，將小腦袋趴到他的肩上，小手還不忘摟住他的脖子，爺爺站起來，一邊走一邊搖晃，嘴里一會兒給我唱歌，一會兒又給我講故事，我靜靜地趴在他的肩上，感受著來自于爺爺的體溫，感覺自己像躺在搖搖床里一樣舒適，心里暖暖的，不知不覺中，我漸漸地睡覺了.....

后來

后來，爺爺的肩膀又成了我的梯子，一天，我又看到了一棵桃樹，那桃子有拳頭大小，從綠葉間露出紅彤彤的臉蛋，仿佛在說：“你過來啊，快來摘我啊!我甜著呢!”我在樹下咽著口水，爺爺悄聲問我：“想不想吃?”我連連點頭，爺爺便跑到樹下，準備摘桃子，可他都跳起來了，還是摘不到?！斑^來!”爺爺招呼我?！鞍?這么高!您都夠不到，我又夠得著?”我硬著頭皮走過去，爺爺蹲了下來，我明白了，他是讓我坐在他的肩上，我小心翼翼地坐了上去，爺爺扶著樹，顫顫巍巍地站起身，我一下就變成了“巨人”，順利地摘到了桃子，我和爺爺用山泉水將桃子洗干凈，“啪”的一聲，爺爺將桃子分開，遞給了我一半。那桃子真甜，就如同吃了蜜一般.....

爺爺的肩膀上，他有著我們許多的回憶，我要慢慢品味.....

肩膀作文 篇7

隨著一陣列車的轟隆聲過后，一位著裝樸素、干凈的青年下車了。

在蜿蜒崎嶇的山路上，一步一步緩慢前行著，沉重的行李壓彎了他的腰，壓得他喘不過氣來。汗水早已打濕了他的白色襯衫，盡管如此他還是一個勁的走著，支撐他不斷前行的是他的夢想。他的夢想就是讓山區(qū)的孩子受到好的教育。

他從師范學校畢業(yè)后，他的父母給他把工作都安排好了，是在市里的一所重點高中教書?？伤麤]按父母的意愿來，毅然決然的選擇去大山里教書。他的父母死活都不同意，就因為這事他和父母吵了一架，因此他都沒和父母告別就這么一聲不吭的走了。

他一想到山區(qū)孩子們對知識的渴望，他就有無限的力量。

教書的地方叫小河村，因為處于大山深處，貧困成了小河村幾十代人抹不去的代名詞。原先村里連學校都沒有，后來通過政府的幫助，修建了一所簡陋的學校。來這教書的老師都因受不了生活條件的艱苦都走了，除了他。

學校里只有他一位老師，每門課程都要他來教。在學校里，他還要自己給自己做飯，用的水需要他親自從山下泉子里打，用水袋裝起來用肩膀扛，每天早上天不亮他就要去打水，每次用肩膀扛水，總會把肩膀壓得通紅，有時會磨出血泡，久而久之在他的肩膀上磨出了一層厚厚的老繭。除此之外，他還得背著孩子們過河，山下有一條河，水雖然不深，但也挺寬的，剛好位于上學的途中，來學校上學的孩子們都很小，他害怕孩子們出什么意外，他每天都會提前去河邊等著，好背孩子們過河。過河時孩子趴在他的肩膀上，嘴里笑呵呵的，每當這時他心里就非常高興，比吃了蜂蜜還甜。已經把肩膀上的酸痛拋在了腦后，直到夜晚給孩子們批改作業(yè)時才感到疼痛，時間長了，疼痛愈發(fā)嚴重，他強忍著一直沒去看醫(yī)生。

我就是他的一名學生。我父母雙亡，爺爺奶奶拉扯著我，生活很是貧困，爺爺奶奶唯一的希望就是讓我好好讀書，將來考上大學。他總是幫助我，我遇到難題是他總是主動給我講，還每天背我過河，還送我書。我有時想我父母時，他會讓我靠在他的肩膀上，還告訴我要堅強，無論遇到怎樣的困難都不輕易放棄。在我的潛意識里，我早已把他當作我的親生父母。

他在小河村一待就是三十三年，后來因為勞累過度而癱瘓了，盡管這樣他還是沒有離開，坐著輪椅給孩子們上課，從未間斷過。

在我高中畢業(yè)后，我去找他，我靠著他瘦弱的肩膀我哭了我深刻地知道：他把肩膀奉獻給了小河村的孩子們！

坐在飛速前進的列車上，我心里想著：我要去上師范，將來我要用我的肩膀給山區(qū)孩子們一片藍天！

肩膀作文 篇8

你總以為你有無盡的力氣，你總以為你的肩膀可以承荷一切的重擔，待時間久了，連我也開始這樣以為。

所以，你這次又如以往一般，看似輕松地將行李往肩上一扛：“走，我送你去學校！”豪氣不減當年。

八月末時，艷陽當空，風中的熱潮似乎要將人體內的水分榨干，毫不留情地肆虐著，有若無聲的咆哮。我就這樣靜靜地走在你背后，踩著烈日在你后方形成的那一小片陰影，不愿觸到炙熱的陽光。也不知這樣走了多久，也許只有十分鐘，也許是半生父女的時光。

猛地，你停了下來。我一個趔趄，重心不穩(wěn)，便撞在了你身上。我剛想開口抱怨，你寬大的手掌便伸過來扶住我的額頭，溫和地說：“撞疼了嗎？”我想說是的，但不知怎的，話到唇齒邊，幾經婉轉，對上你誠摯而充滿疼愛的眼神，便成了“不疼啊”。

你說你要休息一會兒，便與我在路旁樹蔭下的石凳坐下。夏風草木熏，生機自欣欣。

你將裝有我輔導資料的行李袋自肩上放下，復而小心翼翼地置于地上。

在我眼中，那一袋行李瞬間卻成了會咬人的蛇，無形之中盤繞上你，在你肩膀上留下了一道道不淺的紅痕。

我伸手摸了摸，著實不淺。大概是被書角擠壓著了，右肩的皮膚凹下去很深，泛著星點紅光。

“要不，我們還是打的過去吧？”

“不用不用，很快就到了。”不等我說完，你便打斷我，臂膀使勁一擺，試圖將行李放回肩上，可這次卻沒有了剛才的“瀟灑”——也許是力量不足，行李袋還沒在肩膀上停穩(wěn)便又滑了下來。你不甘心，反復試了幾次，卻依舊是這樣。我趕忙上前幫忙，方才穩(wěn)住，你又沖我笑笑，眼中略帶歉意。

仿佛半生的時光都凝在那一望中，縛住我的腳步——就這樣，我以較大的`距離觀望著你的背影，卻驚愕地發(fā)現，你的背已不似當初那般挺直，略微向后凸著。

是因為肩上的擔子總是很重的緣故嗎？

記憶洶涌而生，我突然分不清哪一個才是你——是五年前送我上初中時，扛著行李大步走到學校都不大口喘氣的健壯父親嗎？還是更早一些用肩膀托住我的頭部，任我悲傷的眼淚在他襯衣上浸開的男人呢？還是更早一些用肩膀扛住我，帶我在游樂園里玩玩鬧鬧的活力青年呢？還是更早更早，在沒有我的時候，在那張已泛黃的結婚照里，滿是信心想要用肩膀撐起整個家庭未來的新郎呢？

從前的你，從前的父親?。∧阌媚銓掗煹募绨蛲兄蚁蛏仙L，托著那溫馨的愛的港灣，托著你幾十年不曾懈怠的三尺講臺。媽媽說，有你相伴，這個家總是充滿歡聲笑語；你的同事們說，與你共事，工作總是那么輕松有趣。而那些個從前的你，便漸漸地落在時光的后面，再也沒能回到過去??！

是的，在荏苒的時光軸里，你的肩膀，從來沒能輕松過。

我快步沖上前，搶過了那一包書——我愿成為你的手，為你扶穩(wěn)肩上的擔子；我愿成為你的肩膀，與你共同面對未來的歲月。

肩膀作文 篇9

她的肩膀往下聳了聳，從站起來的那一刻起，臉上的笑容便消失得無影無蹤，頭低垂著，手有氣無力地撐在桌子上，眼睛里充滿疑問和委屈，又像是在承認錯誤。

沒錯，她被批評了。她是地理課代表，肩上責任是不少的，每天領任務，布置任務，收、發(fā)作業(yè)，領卷子，登記背誦情況，這些她應盡的責任像是一塊塊小石頭。一塊石頭是不重，可那么多小石頭同時壓在肩膀上，倒是可以把她的肩膀壓低好大一截。

她這次挨批的原因是背誦情況檢查單子遲遲沒有發(fā)。這任務并不是她的，她把這個任務很放心地交給了另一個課代表，結果最后挨批評的竟是她。她有些不服，更多的是氣憤，將一個白眼毫不保留地送給了后一排的另一個課外代表?？墒窃僮屑毾胂耄e的確實是她自己，由于地理課代表的責任全部被她包攬了，另一個課代表也沒有管這些事兒，幾乎不清楚這些責任該怎樣安穩(wěn)地放在自己的肩上。而她也沒在意這些，直接把這個”小石頭”扔給了同學，結果沒想到最后“小石頭”反彈過來，正好砸中她的腦門。唉，真是人算不如天算啊！好在只是一點小問題，這倒是讓她長了不少記性，知道了擔責任的重要性。責任再多，肩膀再酸都不能松，否則，肩上的小石子就會全部掉下來，砸在自己的腳上。

畫眉鳥關于鳥的作文九篇

在日復一日的學習或生活中，大家或多或少都經歷過寫作文，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，我們要多寫作文。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。多看別人的好的文章對提高作文水平有幫助吧？也許以下內容“畫眉鳥關于鳥的作文九篇”合你胃口！我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。

畫眉鳥關于鳥的作文 篇1

一只整天生活在籠子里的畫眉鳥，被它的主人放到森林里，待一年后主人再見它時，問它在林子里生活的感受如何，它卻給出了一個讓人苦笑不得的回答：很好，就是這籠子太大了！

這只畫眉是可憐的，它已經習慣了呆在籠子里的生活，縱然是把它放到宇宙之中，它依然認為自己還生活在籠子里?？磥砘\子困住的早已不是畫眉的身體，而是畫眉的心。

看看這畫眉，再看看我們自己，我們也不得不承認我們有時太像這畫眉了?？v觀古今，這樣的人和事不勝枚舉，再典型不過的例子莫過于清政府的閉關鎖國，把國家鎖起來，與世隔絕，可國家鎖久了，即便被強行打開國門，心里的那扇門卻依舊未開。而現如今也依舊有不少人心里不愿接受外界，總活在自己的一片小世界里。當然，當下還有父母嚴管孩子，以至于孩子不知這社會之大。若僅是關住了身體，那倒還不算太糟，走出困住自己的籠子即可，但若關住了心，那就糟了，這意味著本應自由的思想與精神被關在了籠子里。

所以，我們無論如何都不能讓自己關在籠子里，身體不能，心靈更不能。把自己的心關在籠子里，只會禁錮自己的精神與思想，讓自己的精神與思想成為以個不折不扣的囚徒。當一個人的思想永遠都只能在那么一個有限的空間里面轉，這個人又能有什么進步呢？他又能做出什么大的成就呢？倘若這樣的人再多個幾十萬幾百萬甚至更多，那一個民族、一個國家乃至整個世界還有希望嗎？在現在這么一個講開放的時代里，我們更應該走出困住我們的籠子，不是嗎？

但有些人似乎仍然難以走出那籠子，面對那只還在尋找籠子盡頭的畫眉鳥，我們不禁要問：走出心靈的籠子就這么困難嗎？若仔細想想那還真不那么簡單。若要說先前關住畫眉鳥的是它的主人，那到后來關住它的其實是它自己，是它自己的潛意識關住了自己，若想要走出那籠子，它要面對的是它的看籠人它自己，而眾所周知，每個人最大的敵人就是他自己，所以畫眉鳥難以走出那籠子也就不奇怪了。因此，走出困住我們的心的籠子絕不是那么簡單的，這需要我們下定決心，擁有足夠的勇氣。

無論是現實，還是我們的內心，這個世界的所有的一切都沒有給我們一個固定的界限，這意味著畫地為牢永遠不會成為我們在這個世界上的生存之道，只有擺脫束縛，大膽的想，大膽的做，走出心靈的籠子，我們才能創(chuàng)造出更美好的未來。

作文評語：審題立意準確，切入角度自然，層次感較強，講究說理的邏輯性，有說服力。作文評分：64分（總分70分）。

畫眉鳥關于鳥的作文 篇2

放暑假了，小姨叫我到她家玩幾天。我很高興，當天就去了。

第二天清晨，在半夢半醒間，我聽見小鳥美妙的“歌唱聲”。不會吧！這又不是避暑山莊，也不是森林公園，而是熱鬧的溫州城，哪會有鳥叫聲呢？我懷疑自己是在做夢。 這時，幾只小鳥又唱起了優(yōu)美“歌聲”，我明白我不是在做夢了。此時，我睡意全無，側耳傾聽這群來自大森林的“歌唱家”它們的聲音那么嘹亮，它們的歌聲那么美妙，那么動聽。這天賴之音就像一股清流的泉水流進了我的心田，我似乎還聞到了花香，看到了草的綠……我想：世界上沒有人能唱出這動聽的聲音；也沒有人能譜寫出比這更美妙的曲譜！ 我起床走出房間去找這些來自大自然的“歌唱家”。這時我姑爺已經起床，他問我干嘛起這么早？我說明了原因。姑爺帶我到陽臺上指著那里的鳥籠。此時我全明白了，原來姑爺家養(yǎng)了好幾只畫眉鳥。姑爺一邊給鳥喂食，一邊給我講養(yǎng)鳥的樂趣。姑爺還說這只領叫的畫眉鳥是上星期出四千八百元錢從花鳥市場買的…… 姑爺興致勃勃地對我說著，但我的心卻是沉重的。 現在人類對環(huán)境的破壞非常嚴重，許許多多動物面臨絕跡，就連人類最親密的朋友小鳥也漸漸遠離了我們。只要人人重視環(huán)保，我相信，在不久的將來我們城里的每一個人都能聽到小鳥美妙的“歌唱聲”。

我們都希望可愛的小鳥有自己美麗的家園和自由的空間！

畫眉鳥關于鳥的作文 篇3

征得媽媽的同意，我終于買了兩只盼望已久的畫眉鳥，它們非?？蓯?。

它頭上的羽毛像深黃色的頭巾，一雙眼睛閃閃發(fā)光，眼睛周圍有一道白色的羽毛，像是它的眉毛，使它的眼睛顯得格外有神，它的名字也就是從這里來的吧。

一張小嘴是淡黃色的。尖尖的。背上的羽毛像深黃色的襯衫。尾巴是黑色的，像一把半開的扇子。一雙淡黃色的爪子緊緊抓著樹枝。它的鳴叫聲清脆響亮。給人一種喜悅振奮的感覺。畫眉鳥喜歡吃害蟲。如果可以喂它瘦肉，它就更高興了。它也喜歡吃小米，我這還有小黃米，有時還給它吃蛋黃拌飯。吃過飯后還要喝水。畫眉鳥十分講究衛(wèi)生，它最喜歡洗澡，冬天兩天洗一次，夏天每天都要洗。洗澡時先打一盆水，再把鳥籠的一半浸入水中，畫眉鳥一見就跳入水中，只見它尾巴一扇一扇的，尖尖的嘴巴啄啄這兒，啄啄那兒弄得滿身是水，過了一會兒，又跳到樹枝上，把水抖掉。然后又躍入水中，又繼續(xù)玩它的水中游戲，玩累了也洗干凈了，這才跳上樹枝抖抖羽毛，等水干了它就高興地唱起了歌，仿佛在叫我洗好了我多干凈呀。

畫眉鳥真可愛！我想我一定要多照看它。

畫眉鳥關于鳥的作文 篇4

1、畫眉歌聲雖好，相貌卻不如金絲雀漂亮，全身都是濃淡不等的棕褐色。嘴爪蠟黃，腹部中央有一塊灰白色的白斑，尾部羽毛暗褐。因為畫眉有個白色的眼圈，白眼圈向后延伸，好像一道白眉，所以稱為“畫”眉。

2、畫眉鳥的嘴如釘，身似葫蘆，尾如尺，削竹頭，牛筋腿，眼圈又大又藍，眼光深沉。

畫眉，除腹部呈灰白外，周身均為棕黃色，背、胸上都有黑色花紋，眼睛有一道白毛，看去恰似用白色油彩在棕黃底色上畫了一道長眉，“畫眉”之名，就是從這里得來的。

3、畫眉鳥剛被關進籠子時，看見人和陽光就驚慌失措地亂撞亂蹦，腦袋都流血了。我真心疼，趕緊用布簾蓋住籠子，這下它才安靜下來。我每天放學回家都要先看看可愛的畫眉鳥，喂它小米蒸雞蛋和橡皮蟲。它吃食時，小嘴巴一啄一啄的。我還經常喂它水喝，漸漸地，我就和它成了好朋友。每天早上，它都會用婉轉動聽的歌聲把我喚醒，生怕我上學遲到。

4、畫眉鳥全身羽毛黑褐色的，尖尖的嘴和細細的爪子是淡黃色的，頭上有一對圓溜溜的小眼睛，眉毛像是畫過的一樣，也許正因為這樣才叫畫眉鳥的吧。

5、畫眉鳥有一雙機靈的'小眼睛，在眼睛的四周有一圈灰白色的眼眶，它的嘴是一個尖狀形，一半是橘紅色的，一半是銀灰色的。它還有一個最大的特點：肚子部分是由咖啡色為主，慢慢的變黑，到了翼尖，已是烏黑的了。

6、可愛的畫眉鳥不僅漂亮、頑皮，還很講究衛(wèi)生呢！一個夏天的傍晚，我把一盆清水放在鳥籠下，畫眉鳥竟然洗起澡來了。它把頭從籠縫里鉆出沾上水，再縮回去用力一搖，小小的水珠濺在它身上。這樣重復做幾次，它的澡就完工了。我十分驚訝，這鳥怎么也這么講究衛(wèi)生呀？

畫眉鳥關于鳥的作文 篇5

我是一只畫眉鳥，身著五顏六色美麗的羽毛，每天都吃著高級的食品，過著豐衣足食的生活。但是我并不感到幸福，因為我失去了自由。整天都關在籠子里。

今天我的主人出差了，我心想：“這次我自由了，哎呀，我怎么能自由呢，我走不出籠子啊，我想唱歌，可是唱給誰聽呢？我失望了嗎？不，沒有呀！”

我的伙伴悄悄地飛來了，啊，他們來聽我的歌唱。他們幫助我啄開籠子，我可以回到大自然了，哇，我高興極了。我和伙伴飛到蔚藍的天空中。白云飄飄，大地碧綠，真美??！大自然比籠子廣闊多了，比屋里的空氣清新多了。

現在，我想要做的事，就是悄悄地來到養(yǎng)小鳥的人家，把關在籠子里的小鳥一個個地都放出來，讓他們和我一樣自由自在地生活。到時候，我們開一個PATRY，我為大家唱一首悅耳動聽的歌。

人類??！我向你們提出一個要求：把關在籠子里的小鳥都放回大自然吧，讓我的朋友們都能享受著自由和快樂吧！

畫眉鳥關于鳥的作文 篇6

我姨夫家養(yǎng)了一只畫眉鳥，我十分喜歡它。

和大多數畫眉鳥一樣，它穿著一身棕色的“外套”，有時還露出里面白色的“襯衫”。那對布滿“鱗片”的有力的腳，緊緊地抓住樹枝，不時還像紳士似的走來走去，可惜沒有人來讓它行紳士禮。

最獨特的是它的“畫眉”了。白色的絨毛把畫眉鳥的眼睛圍了一圈，又在眼角部位優(yōu)雅地一翹，十分有美感。

可別看它長得那么優(yōu)雅帥氣，它卻十分膽小，一點點風吹草動，它都會不安地在籠子里跳來跳去，常常是撞得頭破血流，那狼狽樣讓人看了就覺得落魄。一次，我不小心碰了一下它的籠子，它害怕極了，在籠子里驚惶地跳來跳去，爪子緊緊地抓住鳥籠，不時還會抬起頭張望四周，害怕危險再次降臨。它好不容易平靜下來，但只要有人再次經過它的籠子，它就會再次上躥下跳，足足能鬧上半個鐘頭呢。

它雖然膽小，卻很能唱歌，每天早上，它都會興高采烈地唱歌。“啾啾啾……”那歌聲抑揚頓挫，十分悅耳。它每次一唱歌，姨夫都會獎給它最愛吃的蟲子，這下，它唱得更歡了……

指導老師：倪育紅

祁山小學小記者站：丁宇辰

畫眉鳥關于鳥的作文 篇7

爺爺家有一只畫眉鳥，它長得很漂亮，眼睛雖然小小的，但是特別有神。羽毛是黃褐色的，在陽光下閃閃發(fā)光。它的嘴長長的，尖尖的，扁扁的。而爪子是咖啡色的，非常鋒利。長長的身軀十分苗條。

畫眉鳥是雜食動物除了給它吃糧食，還要給它吃面包蟲，畫眉鳥一缺水幾個小時就會死亡。所以千萬不能缺水。它很愛護自己的羽毛，經常會用嘴把胸前背上的羽毛和翅膀不停地梳理使它更加美麗。它也很愛干凈，隔一天就要洗一次澡，先要把籠子放進裝滿淺水的大盆里，你會看見，它先用尾部的羽毛沾一下水，然后就撲騰一聲跳下水去，然后又馬上跳上來這樣往返幾次。

洗完澡后再把鳥籠子掛起來，它就不停地抖動自己的身體，用尖尖的嘴梳理羽毛。每天早晨，我都陪著爺爺奶奶去遛鳥，在小公園的樹林里，爺爺把布幔打開，把鳥籠子掛在樹上，這時，它會與附近的畫眉鳥互相抖動翅膀，好像在問候，然后就引吭高歌，鳴叫起來，時而婉轉高亢，時而低逥陰柔，這時，整個樹林響徹了畫眉鳥演奏的清晨交響樂。

爺爺時而散步，時而做做體育活動，并且欣賞著美妙的樂聲，看起來他心情特別高興我愛爺爺家的畫眉鳥，并且希望爺爺健康長壽。

畫眉鳥關于鳥的作文 篇8

你知道畫眉鳥是什么樣子嗎？

它有一雙白白的眼圈，可愛極了。畫眉鳥的羽毛漂亮，體態(tài)完美，一雙紅色的小爪子緊緊抓住籠子邊上的竹簽。它的顏色非常特別，頭上的羽毛像一頂棕色的帽子，鑲著一條條小黑線，背上的羽毛像咖啡色的外衣，腹部的羽毛像土黃色的領結。它的身體小巧玲瓏，一雙寶石一樣閃亮的眼睛下面長著一張尖尖的嘴，可愛極了。

小區(qū)的一位爺爺養(yǎng)了幾只畫眉鳥，媽媽在那邊家干活，每到星期天我就和媽媽一起去，老遠就聽見畫眉那清脆的叫聲。就像一個口技演員在表演節(jié)目。上個星期天我又和媽媽一起去，又是老遠就聽到畫眉的叫聲，走到跟前我忍不住停住了腳步，輕輕地走上前去，畫眉感覺到有人來了，張開翅膀飛到籠子的頂部，倒立著抓著籠子上的竹簽，沖著我嘰嘰喳喳的叫著。我看見它的小嘴一張一合的，它那粉色的小舌頭還一翹一翹的真有趣。我真想去摸摸它，可爺爺告訴我它很膽小，于是我又把手縮了回來。

我喜歡爺爺家的那幾只畫眉鳥。

畫眉鳥關于鳥的作文 篇9

畫眉姑娘來到南方，下決心一定要學會飛，決心就像草一樣越來越高了，于是，下了車，她開始學飛。

第一天，小畫眉登上石板開始練習，她不停地拍打翅膀，漸漸地，她覺得身子變得像羽毛一樣輕柔了。這時，喜鵲來了，對她說：“畫眉畫眉，我們一起做游戲唄！”小畫眉頭也不抬地說：“不行不行，我還要練習飛行呢！”喜鵲失望而歸。

第二天，小畫眉又登上石板開始練習，她不停地跳呀跳呀，慢慢地，她覺得腳上像安了彈簧一樣，一蹦三尺高。這時，傳來一個聲音：“畫眉畫眉，我們去練歌吧！”畫眉抬頭一看，原來是百靈鳥?！安恍胁恍校　碑嬅颊f，“我還要練習飛行呢！”百靈鳥生氣地走了。

第三天，畫眉已經能飛起來了，只不過跟樹懶一樣，慢吞吞的。正當她快成功時，八哥興沖沖地走來了，他說：“我們去看風景吧！”畫眉說：“不行不行，我還要練習飛行呢！”八哥難過地走了。

不久，第二次遷徙來了，畫眉嗖的一聲沖上天空，飛得比火箭還快，飛回家園后，記者問：“你是怎樣飛得這樣快呢？”畫眉說：“我以前很懶惰，但后來我嘗盡了苦頭，才努力學會的。只要做事努力，就會成功呀！”