多彩青春作文

多彩青春作文4篇。

寫作是一種強(qiáng)大的工具，通過寫作可以讓我們更深入地了解自己所處的社會(huì)環(huán)境和文化背景。同時(shí)，寫作也能夠增加個(gè)人對(duì)自我的認(rèn)知，提高生活品質(zhì)。在寫作過程中，我們可以通過引用名言名句和名人故事來支持自己的論據(jù)，使文章更有說服力。然而，有時(shí)我們會(huì)擔(dān)心自己的作文寫得不好。面對(duì)這種情況，我們可以多加練習(xí)和反思，不斷提高自己的寫作水平。如果我們覺得這篇文章對(duì)我們有益，也可以分享給身邊的朋友，讓大家都受益于此。因?yàn)閷懽魇且环N有力的表達(dá)方式，通過與他人分享我們的觀點(diǎn)和體驗(yàn)，我們可以相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

多彩青春作文【篇1】

多彩青春作文500字

當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在飄飄然，陽光已灑下金黃；當(dāng)我們還在無止境地嬉笑玩鬧，年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣，我們就已踏上了青春的列車。我們這樣一群懵懂的少年，便開始了我們的青春之旅。不知倦怠地用專屬我們的畫筆，描繪出不同的青春自我。

煩惱的我們

青春的.我們，總是會(huì)抱怨自己為什么一定要在書海學(xué)海題海中度過，不明白父母為什么這樣苛刻，老師這樣嚴(yán)格。甚至我們會(huì)問自己、問父母：“為什么我們的青春一定要埋在高高的書堆里度過，而不能做自己喜歡的事來充實(shí)自己的生活呢？”青春的我們總是這般無奈，總是不愿埋沒在書坑中，總是想干我所想。然而事與愿違，青少年必須以學(xué)業(yè)為重。因此，我們也只能順天由命了。因而青春蒙上了煩惱的色彩。

傷感的我們

青春的我們，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的思想變得越來越成熟了，情感也變得越來越豐富了。我們長(zhǎng)大了，不知不覺地就學(xué)會(huì)了沉默憂郁，我們會(huì)時(shí)常一個(gè)人坐在窗前仰望天空發(fā)呆，回想曾經(jīng)發(fā)生的精彩或平淡的一幕幕，回想過去的樂與哀。在煩惱之際，我們總不愿和別人說一句話，似乎感到成年人所持有的落寞與傷感。在思考與緬懷中，感受到青春帶來的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀......

多彩青春作文【篇2】

不知不覺間，青春已漸漸向我走來。它輕輕地牽著我的手，將我?guī)щx天真燦漫的童年，為我創(chuàng)造了一個(gè)多姿多彩的生活。

——題記

拼搏的青春

“一個(gè)，兩個(gè)……”操場(chǎng)上傳來數(shù)數(shù)的聲音。同學(xué)們都在為即將到來的跳繩比賽做準(zhǔn)備，沒有一個(gè)人缺席?！笆畟€(gè)！我們又進(jìn)步了”，班長(zhǎng)激動(dòng)地喊著。同學(xué)們都激動(dòng)地跳了起來，就像一群頑皮的小猴子。但是每個(gè)人都知道，這一次的進(jìn)步是用每個(gè)人的汗水換來的，以我們現(xiàn)在的水平，想要贏得比賽是難上加難。但是沒有一個(gè)人放棄，沒有一個(gè)人報(bào)怨。豆大的汗珠聚集在額頭上，見證著我們的努力。我們開心地笑著，跳著，拼搏著。

快樂的青春

一陣輕柔的風(fēng)吹過，伴著我快樂的笑容。我拿著成績(jī)單，兩腳生風(fēng)似的向家里跑著。一路上興高采烈。就連樹上的鳥兒也為我唱出歡樂的歌。到了家，我連鞋子都沒有脫，便激動(dòng)地跑進(jìn)廚房“媽，你看”，我激動(dòng)地將成績(jī)單遞給媽媽，臉上依然笑得合不攏嘴。媽媽打開成績(jī)單，看見“第一名”三個(gè)字，開心地笑了。媽媽抱著我，流出喜悅的眼淚，我的嘴角洋溢著一抹幸福的笑。在我心中，最大的幸福，便是媽媽的一抹微笑。

但是青春的脾氣似乎是古怪的，它束縛住我的內(nèi)心，使我悲痛萬分。

苦楚的青春

“轟隆隆……”窗外電閃雷鳴，這是下雨的前奏。我心中暗暗后悔著，當(dāng)初沒有聽媽媽的話帶傘。不久，傾盆大雨從空中傾瀉下來。我只好拿著書包遮住頭，舉步生風(fēng)般向家跑著。但是老天似乎是要懲罰我，將雨下得更加猛烈了。我積了一肚子怨氣回到家，聽著媽媽的嘮叨，這使我心中勃然大怒。不一會(huì)，媽媽端來飯菜，苦口婆心地勸我吃飯。我一時(shí)火冒三丈，狠狠地將飯碗摔在地上，以平復(fù)我心中的怨氣，媽媽沒有說什么，收拾收拾便離開了。但我看見她的眼眶下淌著晶瑩的淚水，我心中后悔莫及，心痛地?fù)淇酥矍斑@一幕，自恨不該這樣做，我對(duì)不起媽媽。我多么想去找媽媽道歉，多么想向她傾訴心中的痛苦與難過，可是青春期的叛逆心理使我沒有邁出這一步。我躺在床上，流出了傷心的淚水……。

青春，部是伴隨著許多心酸與無奈，讓我們徘徊在原地，舉棋不定；也會(huì)伴隨著成功與拼搏，讓我們披荊斬棘，戰(zhàn)勝一切。它早已在前面為我們?cè)O(shè)置好關(guān)卡，成功與失敗，完全取決于我們自己，而闖過關(guān)卡的唯一一把鑰匙，是堅(jiān)持。

無論前方有多么坎坷，只要我們堅(jiān)忍不拔，就能讓青春之花綻放，使我們的青春多姿多彩。

多彩青春作文【篇3】

我的青春我做主，沒人可以左右。

由于喜歡心跳的感覺，所以愛上了海上沖浪。由于要讓夢(mèng)想飛，所以我的鷂子沒有線。我做我的改變，又何必糾結(jié)。

上樹掏鳥蛋，不想被潛在在鳥窩里的蛇咬了一口，盡管傷口疼了好幾天，但對(duì)于我來說：“這都不叫事”。自從被咬之后，我下定決心：“以后一定要戴上手套在掏鳥蛋”?？墒窃谖蚁潞用~是，手套好像沒起到什么作用?？蓱z的腳被扎到了，用手一摸，手套上有紅色的液體——?。〔缓?，趕快回家。回到家結(jié)果被媽媽訓(xùn)了一整理》不外我沒啥感覺，三天兩頭“吃小蔥”，早就習(xí)慣了。這訓(xùn)歸訓(xùn)，到頭來仍是我媽疼我，給我買了我最愛吃菠蘿：“老媽我愛你。嗷！傷口又裂開了。疼??！”氣得我媽說：“現(xiàn)在知道疼了？在干嘛去了？以后還去不去了？”。我緊閉雙眼，一咬牙，一攥拳說了一句：“下次一定穿鞋下去”。

當(dāng)我再次站在這廣闊的大地上，在思索一件事：“這上樹被蛇咬，下水被東西扎，在地面上應(yīng)該沒事吧！古人有順手牽羊，不外我對(duì)羊沒愛好，我仍是順手摘桃吧”。這樹上邊有大的，不外我四肢舉動(dòng)不太利索，仍是摘點(diǎn)小的吧，再說也好逃跑。突然想到一對(duì)聯(lián)：“咬一次扎一次倒霉??！吃一塹長(zhǎng)一智智慧了！”我一個(gè)兜裝一個(gè)，一手拿一個(gè)，高興奮興跑回家。這次媽媽沒有訓(xùn)我，打我了》四個(gè)桃子也給了土地爺。媽告訴我：“以后不準(zhǔn)偷東西！”次那以后我真的不再偷東西了，學(xué)得智慧了，直接喜愛那個(gè)大人要。

現(xiàn)在的我更喜歡聽著嵩歌，唱著嵩曲。走在這繁華的大街上，感覺依然良好。聽嵩的歌我會(huì)想起少年時(shí)光的我以前做的那些“英雄”事跡，現(xiàn)在想想那段少年時(shí)光真是開心，盡管老是受皮外傷?，F(xiàn)在假如我心情不好時(shí)，喜歡一個(gè)人坐在河邊或是坐在樹下，悄悄地聽著嵩歌，哼著嵩曲，回味多彩的青春，來沖淡那些不快樂。

青春無線，歡樂無窮。我的青春——我做主。

多彩青春作文【篇4】

縱使前方一片迷茫，那多彩的道路，也會(huì)指引你走向?qū)儆谀愕那啻郝贰?/p>

——題記

人生宛若浩瀚的星空，而青春則是星空中最璀璨的一顆星。青春的我們仿佛落入一個(gè)大大的迷宮，又像徘徊在一個(gè)人來人往的十字路口。你看，遠(yuǎn)方那像彩虹一樣五彩斑斕的路，便是我的青春路。

青春的路是純白色的，白色是單純的，每個(gè)人青春的起點(diǎn)都是純潔的、懵懂的，單純得像一張白紙，不沾染任何利益色彩，那段時(shí)光是最美好的。[出國(guó)留學(xué)網(wǎng) liUxuE86.cOM]

青春的路是綠色的，綠色象征勃勃的生機(jī)，嫩芽的萌發(fā)往往是朝氣蓬勃的、昂揚(yáng)向上的，即使有萬千困難也無法阻擋我們前進(jìn)的步伐。

青春的路是粉色的，粉色是夢(mèng)想的顏色，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是帶我們飛向成功的翅膀，心懷夢(mèng)想才能確定努力的方向。

青春的路是火紅的，紅色代表著激情，青春時(shí)追逐夢(mèng)想的過程是充滿激情的，是無所畏懼的。然而對(duì)有些事在青春期的我們卻像火苗一樣，可以燒成熊熊烈火，但同樣也可以熄滅。對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的，可以死灰復(fù)燃；而經(jīng)不起摧殘的，只能熄滅，留下一點(diǎn)點(diǎn)來過的痕跡，最終被時(shí)間磨滅。

青春的路是天藍(lán)色的，天藍(lán)色是豁達(dá)、開朗的代表，每個(gè)人心中都有這樣一汪清澈的泉水，只是有的人天生就顯現(xiàn)出來，有的人還需要一點(diǎn)時(shí)間去發(fā)掘。藍(lán)色亦是眼淚的顏色，青春的路上總有一些人、一些事不盡如人意，我們每一次流淚都是一次成長(zhǎng)。

青春的路是金黃色的，金色是豐收的顏色，青春的最后往往是要走向成熟，只有這條金色的路，才能在最后為我們開啟不一樣的人生之旅。金色也是笑臉的顏色，有喜有悲，才能給我們一個(gè)完整的青春。

青春的路是遍布黑色斑點(diǎn)的，星星點(diǎn)點(diǎn)，或大或小。是啊，青春的路上布滿坎坷，縱使跌倒、遍體鱗傷，也要放手一搏、活得漂亮。

青春的路，是從懵懂走向成熟的路；是從依賴走向擔(dān)當(dāng)?shù)穆罚皇菑臒o知走向博學(xué)的路。多了傷痕，卻也添了新姿。一條青春的路，讓我們領(lǐng)略了人生的真理。青春里的每一件事，都猶如一杯清醇而飄香的茶，讓我們?cè)诤芫靡院笕匀换匚稛o窮；又宛如一條美麗的彩虹，靜靜地懸掛在我人生的天空中。

先苦后甜是青春的標(biāo)志，苦盡甘來是青春的本色，讓汗水盡情的揮灑吧，為我們的青春之旅奏響美妙的樂曲！

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多彩的春天作文

根據(jù)您的需求小編為您整理了這份有價(jià)值的“多彩的春天作文”，希望你在瀏覽完這一頁之后能夠有所收獲。寫好作文對(duì)每個(gè)學(xué)生來說很重要，讀寫作可以讓我們更加敏銳地感受到人類情感的復(fù)雜性和矛盾性。好的作文一定要堅(jiān)持寫作。

多彩的春天作文 篇1

春天來了， 大地漸漸從沉睡中蘇醒過來， 溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪， 吹綠了樹枝，吹藍(lán)了天空， 吹得大地也泛起了綠意。

一聲春雷響過，那貴如油的春雨落了下來， 隨著那淅淅瀝瀝的春雨的降臨， 小草鉆出了地面， 樹的葉芽探出了頭， 花朵含羞地伸出了小苞， 莊稼也變得綠油油的， 招人喜愛。

春雨過后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香，春水輕輕流動(dòng)， 春光在碧波里蕩漾，垂柳突出了嫩芽， 真是畫中有畫。 燕子從南方回來， 站在屋脊上歡快地嚼著， 好像在告訴人們“春天來了， 春天來了”。

春姑娘又來到了森林里， 在那交錯(cuò)的枝條下面，長(zhǎng)出了嫩綠的野草， 隨著拂來的微風(fēng)， 輕輕的荒著頭。咦？在大樹上攀爬的藤是什么呀？ 噢是牽?；ǎ?上面還綻開了幾朵天藍(lán)色的小喇叭，下面還有幾朵白色和紅色的呢。 這幾朵小喇叭花仿佛在吹奏一支歡樂的迎春曲。 在一盆旱荷花面前， 我站住了，久久地凝視著，他多像水里的荷花呀！看著它我仿佛看見那在湖水中漂浮著的又寬又大的綠葉上，挺立著朵朵荷花。他那粉紅色的花瓣，金黃色的花蕊，多美呀！在遠(yuǎn)處綠葉間，出現(xiàn)了一個(gè)黃點(diǎn)。我好奇得向那黃點(diǎn)奔去。那黃逐漸清晰了。?。∈怯夯?我十分欣喜。只見春風(fēng)拂過它那金黃色的笑靨，在溫暖的晨風(fēng)中輕輕的搖曳著。他在春的懷抱中是那么嬌艷，那么生機(jī)勃勃。

??！春天是美麗的，是活潑可愛的，是生機(jī)勃勃的。我喜歡這美麗的春天。

多彩的春天作文 篇2

一個(gè)春風(fēng)和煦、陽光明媚的下午，爸爸媽媽帶我去永陽公園游玩。

到了永陽公園，我就迫不及待地拿起我的由四個(gè)畫著蝴蝶、貓頭鷹等圖案的紙片連成的風(fēng)箏放了起來。由于沒有多少風(fēng)，風(fēng)箏飛得不高。我便拉著風(fēng)箏跑來跑去，這下風(fēng)箏飛的比剛才高了一些。一不小心，風(fēng)箏就掛樹上了，我使勁一拽，有兩個(gè)紙片就掉了下來。媽媽急忙跑了過來，幫我把那兩個(gè)紙片粘好，把風(fēng)箏線也整理好了。我拉著風(fēng)箏使勁地跑，慢慢地風(fēng)箏越飛越高，超過了旁邊的樹木，我心里美滋滋的。周圍的大人小孩，看見我放風(fēng)箏，羨慕極了，一些大人小孩也拿出了自己的風(fēng)箏放了起來，有一些風(fēng)箏甚至比我的風(fēng)箏飛得都高。于是，我把線又放長(zhǎng)了很多，終于超過了其它的風(fēng)箏。

放完風(fēng)箏，我又和爸爸媽媽玩起了羽毛球，不一會(huì)兒便滿頭大汗。周圍的人們有的在看我們打球，有的在散步，有的在騎車，有的在拍照，還有的在聊天。小孩子們有的在玩遙控玩具車，有的玩氣球，還有的在嬉笑。所有人都享受著著美好的春光。

運(yùn)動(dòng)之后，我們又去公園深處踏青賞花。四處望去，草青了，花開了，樹木發(fā)芽了。有紅艷艷的梅花，湊過去聞，真是香氣撲鼻。有白色的玉蘭，粉白的桃花，還有黃色的迎春花。特別是柳樹，已經(jīng)長(zhǎng)出了可嫩可嫩的綠芽。

春天真是一個(gè)美好的季節(jié)，到處充滿著多姿多彩的景象。一年之計(jì)在于春，我們要好好珍惜春天，把握春天。

多彩的春天作文 篇3

春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，讓我們一起去找多彩的春天吧！

在春風(fēng)中，小草露出一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋，睜開惺忪的睡眼，伸著懶腰、打著哈欠，你看看我，我瞧瞧你，調(diào)皮的把黃色的衣服脫掉換上了綠色的春裝。

小草的四周開著五顏六色的小野花，有紅的、黃的、紫的、白的，好看極了！引來蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地采蜜忙。還有蝴蝶飛來飛去和小花比美?？諝庵?/p>

彌漫著花的清香，令人心曠神怡。

抬頭看一排排柳樹，柳樹吐出了嫩綠的新芽，春風(fēng)一吹，柳枝搖擺像春姑娘正在梳理自己的頭發(fā)。

小河也在沉睡的冬天醒來。鴨媽媽帶著鴨寶寶在水里游來游去。想起了蘇軾的詩：“春江水暖鴨先知?！庇械镍唽殞氃趯?duì)著湖水梳理自己的羽毛，有的潛入水底捕捉小魚，有的在追逐嬉戲，它們玩得真開心??！

春天真美！我愛多彩的春天。

多彩的春天作文 篇4

世間萬物都有各自的色彩，而春天更是像一道美麗的彩虹，多姿多彩。

春天到了，回到老家，我發(fā)現(xiàn)路邊長(zhǎng)滿了好多小野花。放眼望去，有黃的、藍(lán)的、紅的。紅的像火；藍(lán)色的花很嬌小，仿佛一位少女；一朵朵黃色的小花最惹人喜歡，黃燦燦，充滿了生命的活力。它們藏在樹林中，它們躲在草叢中，還像星星般灑在地上。

春天的景當(dāng)然少不了小草了。在路邊的小野花中間，小草只是給這些小花做陪襯的而已，似乎從來沒有人認(rèn)真關(guān)注過它們，這些小草已經(jīng)換了一套衣服，它從冬天的黃色大棉襖，換成了今天的綠外套。

小菜園里，可愛的小桃樹已經(jīng)多出了許多的粉色的小花，還沒到樹下，只感覺心中涌起一種奇異的清香，這味道沁人心脾，頓時(shí)令人神清氣爽。來到桃花樹下，味道愈加濃烈了，可謂是香飄十里?。『鋈灰恢幻鄯滹w來，這只蜜蜂一會(huì)向左飛，一會(huì)向右飛，哈哈，它是在找花，吸食花粉呢！茶園一股淡淡的香味撲鼻而來，這就是茶葉，茶葉很多，形成了這美好的氣味。

春天還藏在舌尖上。春筍，是一種春天特有的食物，不管怎樣，燉、炒、燒、煮都好吃，可以說是春天的人參。并且春筍吃了還可以養(yǎng)生，令人食欲大開。

春天是一條多姿多彩的絲巾，令人愛不釋手。

多彩的春天作文 篇5

春天是多彩的，有尊貴的黃、沉靜的藍(lán)、青春的粉和新生的綠等，其中我最喜歡的是綠和粉。綠色代表著生命，粉紅代表美麗，正是春天充滿生機(jī)，才會(huì)有著不一樣的美。

春天，樹葉是綠色的?？?，家門口的那新栽的柳樹，多么婀娜多姿，樹枝上布滿了“呼之欲出”的綠芽，充滿了無限的生機(jī)。新生的嫩葉更是翠綠欲滴，就像是一個(gè)渾身穿著綠衣的小女孩，盡情地沐浴在春天的陽光里。瞧，那遠(yuǎn)處的松樹，高大強(qiáng)健，像個(gè)強(qiáng)壯的青年，頂著深綠色的“頭發(fā)”，綠油油的可有生機(jī)了。微風(fēng)吹來，仿佛他正

在搖擺著自己那綠油油的頭發(fā)。

小草一片碧綠，一眼望不到邊，睡意猶存的小草被露珠壓彎了腰。在太陽的照射下十分耀眼，顯得更加翠綠活潑。樹和草映在水里，相互融合，把湖里面的水也變得更綠了！

粉紅色代表著美麗。桃花是粉紅色的，粉嫩粉嫩的像花仙子。一片片的桃花，從遠(yuǎn)處看猶如雪花飛揚(yáng)，時(shí)不時(shí)還會(huì)從空中灑落幾瓣，讓人如同仙境般美麗，畫面非常唯美。要是來個(gè)身穿粉紅色衣服的小女孩，就更好了，人和花融為一體，相得益彰。

春天是多彩的，任是畫家也描不完，我愛春天。

多彩的春天作文 篇6

星期六的早晨，陽光燦爛，一曬到陽光，我們就覺得舒服極了！我一大早起來就催爸爸媽媽帶我去找春天。終于到市民廣場(chǎng)了，我連忙三步并作兩步地跑過去，興奮地說：“這里好美?。　碧一◤埓笞彀秃孟裨趯?duì)我說：“你看，我美不美？”

梨花雪白雪白的像一朵朵雪花從天兒降。

小燕子手舞足蹈地在天空自由自在的飛來飛去好像在說：“春天到了！天氣真暖和??！”我又來到池塘邊，河水清清的，幾只可愛的小鴨子在水里快活地游來游去。小青蛙呱呱呱地叫著。春姑娘又吹過草地，小草從地下慢慢地探出頭來，好像在跟我們打招呼呢？美麗的野花開了，白的像雪、紅的像火、黃的像金、粉的像霞。小鳥在天空嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟我們說悄悄話呢！

一陣溫暖的微風(fēng)吹來，好像春姑娘輕輕地?fù)崦业哪槪腋吲d地說：“我喜歡春天，因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)多姿多彩的季節(jié)。

多彩的春天作文 篇7

春天是多彩的。

春天是白色的。不信，你瞧！枝頭上那一簇簇的梨花，密密麻麻地緊挨在一起，正在爭(zhēng)相開放呢！它們就像是一片片雪花，在陽光的照耀下，折射出絢麗的色彩。走進(jìn)了看，這雪白的梨花還有著像咖啡豆一樣的紫紅色的花蕊，聞一下，一股清香撲鼻而來。

轉(zhuǎn)眼間，春天就又變成了粉色的。不信你瞧！桃花是粉色的，形狀就像是一個(gè)個(gè)小喇叭一樣，正在等待被人們吹響。它的花瓣是粉中帶白的，花蕊是鵝黃色的，看起來就像是一個(gè)個(gè)小黃豆。

這一回春天又變成了綠色的。不信你看！麥苗是綠色的，它的葉子有的直直地挺立著，有的呈螺旋形上升。但這次我們所看到的麥苗和往常的不一樣，因?yàn)檫@些麥苗剛經(jīng)過雨水的洗禮，雨滴打在麥苗上的聲音，“滴答滴答”好聽極了！

這就是多彩的春天！大自然這個(gè)多才的畫家，描繪出這幅水墨丹青來供我們欣賞。因此，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)這美好的春天。

多彩的春天作文 篇8

暖暖的陽光灑在大地上，清風(fēng)吹拂著人們的臉龐，春天來了！讓我想起了郊外那一幅幅生機(jī)勃勃的景象，油菜花一定一片一片，為大地穿上一件金色的裙子。桃樹姑娘戴上了美麗的桃花，為人們展現(xiàn)出婀娜的身軀，放眼望去，一片花?！?/p>

在生活中，隨處可見春天的影子。

在校園中，有一棵粗壯的榆樹，在明媚的陽光的照耀下，小芽、嫩葉，伸了伸腰，探出頭來。

嫩葉非常柔軟，在陽光的照耀下，變成了透亮的綠色。聞一聞，一股清新的香氣撲鼻而來，給人一種爽朗的感覺。

從遠(yuǎn)處望去，嫩葉像繁星一般，點(diǎn)綴了整棵大樹，像一位和藹的老人在細(xì)心照顧自己的小孫子。

一盆色彩鮮艷的小花，仰頭朝天，蝴蝶在四周快樂地飛舞，像是在為春天的到來而興奮地跳舞。黃色可愛的小蜜蜂也來采蜜了。一切都是那樣充滿著幸福的色彩。

春天一個(gè)充滿希望的季節(jié)，也是一個(gè)忙碌的季節(jié)。在我眼中春天也代表著快樂和努力。

春天，一個(gè)多彩的季節(jié)。

多彩的春天作文 篇9

又是一年春來到。周末的上午，風(fēng)和日麗，我和家人興高采烈地來到了洛浦公園踏青。

走進(jìn)公園，春的氣味撲面而來。小草的清新，花兒的甜香，河水的清冽……都涌入鼻尖。我深深地吸了一口吻，高興地告訴媽媽：“春天，就是這個(gè)味兒！”

走道邊的柳樹伸展開掛滿了黃綠嫩葉的枝條，在微微的東風(fēng)中柔柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女翩翩起舞；小草爭(zhēng)先恐后地從土壤中探出腦袋，它們數(shù)不勝數(shù)，鋪滿了大地，像是大地為春天編織的綠色地毯；遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到了一大片桃花林。放眼望去，一簇簇桃花就像一群群粉嫩的蝴蝶歇落在枝頭，一陣風(fēng)吹來，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛落下，像那一群群蝴蝶從枝頭飛下圍著桃樹起舞，迎著風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了桃花那令人心曠神怡的淡淡清香。不知不覺我走進(jìn)了桃花林，用手小心翼翼的撫摩了桃花那光滑的花瓣，涼絲絲的。突發(fā)奇想：“再過幾個(gè)月，這樹上每一朵花都會(huì)變成一個(gè)個(gè)又大又圓的蜜桃嗎？”當(dāng)我正陶醉在花海中時(shí)，頭頂上傳來了嘰嘰喳喳的鳥啼聲，樹枝上不知什么時(shí)候落下了一群可愛的小鳥，它們歡快的歌唱著，像是在訴說著對(duì)春天的喜愛。

啊，春天是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、鳥語花香的季節(jié)。春天的美說不完看不盡，我愛這多姿多彩的春天。

多彩的春天作文 篇10

轉(zhuǎn)眼又過去了一年，我盼望了整整一個(gè)冬天，春天終于來到了，有一次，我去廣場(chǎng)里嬉戲游玩，看見小草已經(jīng)探出了頭，嫩綠嫩綠的，可愛極了，我都不忍心踩上去一腳。有一次，我去青龍湖游玩，看 見湖水已經(jīng)不是像冬天那樣了，現(xiàn)在，湖水非常的清澈，柳樹也發(fā)出了嫩芽，還有一次，我看在學(xué)校的走廊里和朋友們玩，下起了小雪，我第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了，我們都非常的高興，雪花像米粒一樣，我把一 片雪花捧到了我的手里，仔細(xì)的看，發(fā)現(xiàn)一片雪花有六個(gè)分叉，每個(gè)分叉上又有許多小叉，漸漸的小雪變成了鵝毛大雪，我心里想：這樣子秧苗們又有許多水可以喝了，我去我的老家我的外婆和我的朋 友時(shí)，我看見小草發(fā)芽了，河水又開始嘩嘩流淌了，農(nóng)民伯伯也開始播種了，家家戶戶開始出來散步、游玩了，正在這時(shí)，下起了小雨，漸漸的小雨開始變的大起來，這就是春雨，秧苗們開始大口大口 的喝起水來。

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，希望小朋友們?cè)谶@一年里，好好學(xué)習(xí)，身體健康，我也希望春天能慢點(diǎn)過去。

多彩的春天作文 篇11

春天，一年中新的開始。春天的到來，讓人們有了新的欲望。

春天來臨，萬物復(fù)蘇，風(fēng)跟日麗，景象形象迷人，再加上春雨的伴舞，讓春天變得更加春益盎然。假如在這個(gè)如斯美妙的節(jié)令里，不出門去看一看春天的風(fēng)貌那簡(jiǎn)直就是對(duì)錦繡風(fēng)景的鋪張。

春天是絢麗多彩的。一縷縷舒服的東風(fēng)，潤(rùn)澤津潤(rùn)著人們的每一寸肌膚，一聲聲清脆的春雷，驚醒了沉睡的大地，讓天然萬物都蘇醒過來。冬天的冰促融化了，柳枝又垂下來了，好似在給來來往往的人們鞠躬問好；小草們又開始茁壯成長(zhǎng)，花朵緩緩綻開開來，微笑著，好像在向人們示意著春天的到來，青蛙也變得勤懇起來，呱呱地叫著，仿佛在號(hào)召著那些還在蟄伏的田雞，讓他們一起出來幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲，讓莊家茁壯成長(zhǎng)，農(nóng)夫伯伯便有了新的渴想。

春天的到來，讓人們改頭換面，紅光滿面，個(gè)個(gè)都又精神起來。農(nóng)民伯伯又開始忙碌了起來，開端了春耕，為莊家施肥，澆水，盼望著秋天到來的時(shí)候，能有一個(gè)好的播種。

一年之際在于春，一日之際在于晨。春天好似一幅豐碩多彩的畫，畫出了人們所向往的景象——草木蕃廡，花朵嬌艷，給人以活氣勃勃的精力。

青春之多艱作文

演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的青春的價(jià)值演講稿800字，歡迎大家分享。

青春之多艱作文 篇1

親愛的同學(xué)們：

大家好！

花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春！飛揚(yáng)的青春，維系著一顆顆飛揚(yáng)的心；

飛揚(yáng)的青春，托起一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的希望；飛揚(yáng)的青春，留下了一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的故事；飛揚(yáng)的青春，浸紅了我們無悔的年華。

女生們開始談?wù)撾s志明星，流行時(shí)尚。著裝打扮離不開流行，校園似乎成了一個(gè)時(shí)尚元素的'源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服，那樣動(dòng)感十足！筆帶里好像多了一點(diǎn)什么，眉筆，睫毛夾，睫毛膏…是不是女人天生就愛美，步入青春的女生開始涂厚厚的粉底，濃濃的眼影！愛學(xué)習(xí)的女生實(shí)在看不下去，索性與時(shí)尚元素們對(duì)立。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，往后的出路！女生們漸漸覺得空虛，生活變得淡而無味，不切實(shí)際的追求終究會(huì)一無所獲！于是，手鏈，項(xiàng)鏈，耳環(huán)漸漸被取締，嬌小可愛的化裝包換或了樸實(shí)無華的大書包！從流行音樂變成了a，b，c，d！偶爾打鬧嬉戲，生活便正常了！她們可以放肆的大笑，不必顧別人怎么想！不必過于在乎自己的形象！扔掉過于繁重的拘束，終于變得自由了！然后大叫：青春真好！

男生們也迷上了游戲機(jī)，整天琢磨著怎樣殺敵，過關(guān)，然后再殺敵，再過關(guān)。籃球場(chǎng)上難得看到他們?yōu)t灑的英姿。原本活力四射的校園變得委靡不振。他們變得憔悴，成績(jī)一落千丈。只傳來老師的嘆氣聲：這孩子，明明很聰明的…當(dāng)然，這樣的生活久了，也會(huì)厭倦！望著鮮紅的大叉，耀眼，奪目，令人窒息！后來他們會(huì)像女生那樣迷途知返，開始努力的拼搏，忘記了游戲機(jī)上誘人的味道，再也不遲到，曠課……

人生百變！青春的滋味難以言語！青春，我懂得了付出后會(huì)有甘甜！飛揚(yáng)的青春后，等待我們的是人生的令一個(gè)挑戰(zhàn)！

青春在一次次飛揚(yáng)后，遍體鱗傷，但因?yàn)轱w揚(yáng)，我學(xué)會(huì)了付出。

飛揚(yáng)吧！青春！你載著我的夢(mèng)，沖向了湛藍(lán)的天空！工作總結(jié)你披著那絢麗的云霞，為天邊留下了一道彩虹……?。★w揚(yáng)的青春……

青春之多艱作文 篇2

各位老師，各位同學(xué)，你們好！

今天是開學(xué)第一天，我們即隆重舉行新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式及開學(xué)典禮，具有非凡的意義。

站在新學(xué)期的門檻前，我相信我們的同學(xué)已確定了目標(biāo)、定好了計(jì)劃、下定了決心！

或許還有少數(shù)同學(xué)，沒有收心聚神，還沉浸在假期的氛圍里不能自已；或許還有少數(shù)同學(xué)，面對(duì)即將到來的高考還沒有足夠的準(zhǔn)備；也或許還有少數(shù)同學(xué)，可能沒有分到心儀的班級(jí)，沒坐上理想的座位，或多或少還有點(diǎn)失落。這可以理解，但不可因此而耿耿于懷。對(duì)于成長(zhǎng)中的一個(gè)人來說，這只是外因，最根本的還要靠著自己的刻苦努力。

每一個(gè)同學(xué)都心懷夢(mèng)想，每一個(gè)同學(xué)都承載家庭的希望。為了我們心中的夢(mèng)想，我希望每一個(gè)同學(xué)，無論在哪個(gè)年級(jí)，無論在哪個(gè)班級(jí)，都要靜下心來，把讀書視為第一任務(wù)，把學(xué)習(xí)作為人生第一需要?！白x書是為了遇見最好的自己”，“ 讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想”、“ 書中有詩和遠(yuǎn)方”。

無論哪一類班，要求是一致的；

無論考多少分，起點(diǎn)是一致的；

無論潛質(zhì)如何，追求的目標(biāo)是一致的；

無論基礎(chǔ)好壞，在老師眼里，你們的潛質(zhì)是一致的！

無論遇到怎樣的困難和挫折，都不要灰心氣餒；

無論受到怎樣的委屈，都要保持冷靜，第一時(shí)間告訴班主任。

在新學(xué)期，追求新表現(xiàn)、追求新進(jìn)步。值此晨會(huì)，提四點(diǎn)希望和要求：

一．尊師愛校，在美麗的校園里展示自己文明的風(fēng)采

在春天的這個(gè)時(shí)刻，我曾說過:

在美麗的校園里，請(qǐng)：

不要用謊言來欺騙自己的內(nèi)心；

不要用借口來掩飾自己的懶惰；

不要用大聲喧嘩來暴露自己的淺??；

不要用不雅行為來暴露自己的輕??；

不要用腸胃饑餓來暴露大腦的空虛；

不要以隨手亂丟來降低自己的素質(zhì)；

不要以插隊(duì)無序來破壞文明的秩序；

不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪?zhàn)兊秒s亂無章；

更不要逞一時(shí)之強(qiáng)給父母和自己帶來悔恨。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示素質(zhì)、舉手投足顯示素養(yǎng)?？傊阋鲆粋€(gè)文明的人，一個(gè)行為與美好校園相和諧的人。

尊師愛校，文明守紀(jì)。

尊師主要體現(xiàn)在微笑目視老師、主動(dòng)向老師問好、主動(dòng)回答老師的問題、主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)。

愛校主要體現(xiàn)在愛護(hù)學(xué)校一切教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施。特別是教室一體機(jī)，屬于高端教學(xué)設(shè)備，倍加愛護(hù)。

文明主要體現(xiàn)在“三管好”，學(xué)校是文明的窗口，文明走路、文明進(jìn)校、文明就餐、文明就寢。在爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校中起到榜樣作用、模范作用。

守紀(jì)主要體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處模范遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》、模范遵守《中小學(xué)生守則》、自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

學(xué)校是同學(xué)們的學(xué)校，學(xué)校的品質(zhì)是師生一同創(chuàng)造的。每一位同學(xué)都要勇于發(fā)掘自己，發(fā)展特長(zhǎng)，彰顯才智，讓自己成為學(xué)校的驕傲。

二． 嚴(yán)以律己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己

一在時(shí)間上嚴(yán)格要求，不遲到、不早退、不曠課；時(shí)間表是學(xué)校重要的權(quán)威，也是學(xué)校程序的重要體現(xiàn)，全體同學(xué)務(wù)必在預(yù)備前到校，放學(xué)鈴響后起身離開教室，放學(xué)回家。遲到、早退、曠課將通報(bào)到班到人，影響學(xué)生個(gè)人素質(zhì)評(píng)價(jià)，影響班主任工作績(jī)效考評(píng)。

二在行為上嚴(yán)格要求，行為是心靈的展現(xiàn)，是修養(yǎng)的體現(xiàn)。作為中學(xué)生，我們都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，話語得體、行為規(guī)范。行為端莊、著裝得體、舉止文明、落落大方；雖然我們處于個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，但這并不意味著可以無所約束，我行我素。我們的衣著、裝飾乃至發(fā)型都要符合中學(xué)生的禮儀規(guī)范，展示青春陽光的精神風(fēng)貌。

三在態(tài)度上嚴(yán)格要求，不拖拉、不懶散、不懈怠；我們的同學(xué)不是不聰明，不是頭腦笨，為什么考試沒有高分？有一位教育專家這樣告誡中學(xué)生，如果你把時(shí)間交給網(wǎng)絡(luò)、把思考交給電視劇、把交友交給手機(jī)，你將一事無成。

四在品德上嚴(yán)格要求，恪守做人的本分。

五在生活上嚴(yán)格要求，保持艱苦樸素的品質(zhì)。

六在安全上嚴(yán)格要求，珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

七在在空間上嚴(yán)格要求。我們同學(xué)的'活動(dòng)空間主要在校園，這是文明而純凈的場(chǎng)所。校外的空間很大，但并不完全適合我們，如網(wǎng)吧、歌廳、游戲廳就不適合我們。希望同學(xué)們不要涉入，要讓自己的學(xué)生時(shí)代行走在安全文明的空間里。

八在同學(xué)交往上嚴(yán)格要求自己。注重細(xì)節(jié)，注重禮節(jié)，把握分寸，建立純真質(zhì)樸的同學(xué)情誼，不要讓交往變得庸俗，不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天，純真美好是這個(gè)季節(jié)應(yīng)有的風(fēng)景。

三．認(rèn)識(shí)自我，在心中促成人生的目標(biāo)

蒙田說：“沒有一定的目標(biāo)，智慧就會(huì)喪失;哪兒都是目標(biāo)，哪兒就都沒有目標(biāo)?！绷_素說：“一直向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，那么整個(gè)世界都會(huì)為他讓路?！?/p>

高中是人生最重要的階段，也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。無數(shù)成功的范例告訴我們：誰把握了高中，誰就最大程度地把握了美好的未來！因此，每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的知識(shí)基礎(chǔ)、興趣愛好、潛能特長(zhǎng)，選準(zhǔn)成才的方向，選準(zhǔn)適合自己的高等院校，并為能夠跨入高校之門做出堅(jiān)持不懈的努力。

四．把握當(dāng)下，為人生的成功作出積累

當(dāng)下在哪？在平時(shí)，在平時(shí)的一點(diǎn)一滴、在平時(shí)的一分一秒、在平時(shí)的一題一練。

我們的老師積極參與崗位研修，立足課堂、教學(xué)相長(zhǎng)。我們學(xué)校有一批學(xué)科帶頭人吳驤、仇媛媛、李德剛、趙德軍、余茂淮、賈榮信、高乃明；有一批中青年骨干趙守圣、史學(xué)保、張建國(guó)、張勇傳、潘辰寧、張應(yīng)軍、吳麗良、張書軍、花志勝、曹紅、胡繼潮、楊風(fēng)雷、權(quán)杰、趙仁龍、戴紹旭；有一批青年新秀朱繼筠、張曉慧、金雪梅、夏雪、周利婕、楊瑞、吉潔、楊尚金，他們承擔(dān)著我校教育教學(xué)的重任。

我們的學(xué)生立足個(gè)性發(fā)展，積極展示自我，健康成長(zhǎng)。

青春之多艱作文 篇3

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

青春，是一朵迎春花，稚氣未脫，活力四射。青春，是一朵梔子花，清新淡雅，純潔無暇；青春，更是一朵傲雪的寒梅，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”

14歲的青春朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)充滿正能量，活力四射，宛如春日初綻的迎春花，幼稚就是青春的代名詞。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“當(dāng)我在校的時(shí)候，我極力裝得像個(gè)大人，當(dāng)我已不再是小孩的時(shí)候，我又希望像個(gè)孩子，所以，14歲時(shí)的我們就該幼稚，等到年紀(jì)漸長(zhǎng)的時(shí)候就不會(huì)縱情的幼稚了，不會(huì)有興趣幼稚了，甚至有可能唾棄幼稚，因此，抓緊這幼稚的時(shí)光縱情幼稚吧，不要等你老了，牙齒掉光了，才去遺憾你沒有幼稚過。

15歲的青春，漸漸擺脫了幼稚，慢慢的走向了成熟，卻也在不知不覺中收獲了如梔子花般純潔無瑕的友誼，此時(shí)的友誼是最純潔的，也許也是最簡(jiǎn)單的，它可能是一根棒棒糖，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫暖的問候，但它卻會(huì)讓你感動(dòng)的熱淚盈眶，讓你感受到甜蜜的味道。友誼是我們美好的夢(mèng)的紡織者，讓我們的人生更加美好。我們即將步入新的人生階段，前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的這份純潔的友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾，讓前方的路上一直都彌漫著如此清新的梔子花香。

16歲的青春，也該成熟起來了，也該擁有像寒梅一樣傲斗風(fēng)雪的奮斗之心，知道人生是自己的，你的人生將演奏出怎樣的`樂章，全在于你譜寫了怎樣的曲，就像拿破侖一世所說的：“我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為。這樣我們就可以說，我們沒有虛度年華，并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。”16歲時(shí)的青春，正是我們初三學(xué)生奮斗的時(shí)刻，九年的寒窗苦讀，只為這一朝一展雄姿，為了自己的理想而奮斗吧，“寧可身骨苦，不叫面皮羞?！睘榱俗约?，也為了父母的期望，從這一刻起，身著陽光奔跑吧，采摘下冬日中最美的寒梅。

青春，就是一朵美麗而又短暫的花朵，如此獨(dú)特的花，人生的路上只此一朵，錯(cuò)過了花期，花不再來，所以，初三的伙伴們，為了這朵青春之花比別人的花開放的更有意義，也更加燦爛，你準(zhǔn)備好了嗎？

青春之多艱作文 篇4

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

不是每條小溪都能融入大海，不流就會(huì)變成死水；不是每顆種子都能長(zhǎng)成大樹，不長(zhǎng)成就成了空殼；不是每個(gè)生命都可以發(fā)光的，不奮斗就會(huì)變成廢人。只有奮斗才能到達(dá)成功的彼岸。

直到初三，我才明白“奮斗”的含義。初一初二總是渾渾噩噩，甚至把每天上學(xué)當(dāng)成每天簽到。如果我簽到五天，就會(huì)有作業(yè)狂歡。我完全把學(xué)習(xí)當(dāng)成游戲，抱著一種不該有的游戲態(tài)度。

直到初三第一次期中考試，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)都變了。以前，我不在乎分?jǐn)?shù)有沒有少；現(xiàn)在只要?jiǎng)e人比自己高一分，就會(huì)覺得自己很無能。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生在三年級(jí)的時(shí)候表現(xiàn)很好。我不明白以前學(xué)習(xí)不好的.同學(xué)為什么變好了。我終于想到了答案，那就是：奮斗！

沒錯(cuò)，就是因?yàn)槿藠^斗過才會(huì)有今天的輝煌。我也想有輝煌的一天，于是開始努力奮斗。我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，不再用玩的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。我上課不走神，我認(rèn)真聽老師講課；我不抄作業(yè)。

深夜，皎潔的月光灑在大地上，寧靜的村莊里總有一盞不滅的燈。

我終于明白了“與天堂斗爭(zhēng)是有趣的；與地面斗爭(zhēng)很有趣；和人斗爭(zhēng)很有趣。”這句話。奮斗有無窮的樂趣。奮斗是我們成長(zhǎng)的必要條件。我們需要為我們的成長(zhǎng)而奮斗。

讓我們一起奮斗，用汗水書寫你的人生！讓我們一起奮斗，用艱辛裝點(diǎn)你的人生！讓我們一起奮斗，用精彩詮釋你的人生！

青春之多艱作文 篇5

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

人生，沒有退路，我們需要奮斗。因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們年輕的一代勇敢去嘗試，我想說我選擇奮斗！

從小我就想，如果大家都放棄創(chuàng)造這個(gè)美好繁榮的世界，誰來保證我們的安全？

記得有一次，我考的很差，數(shù)學(xué)只考了80分。你應(yīng)該知道當(dāng)時(shí)是初三。當(dāng)我收到試卷時(shí)，就像晴天霹靂。坐在我的座位上，是一陣哭聲！怎么辦？你跟父母說什么？這時(shí)，同桌用溫柔的語氣對(duì)我說：“沒事，凡事都有第一次。只要你愿意努力，沒什么。另外，你之前的成績(jī)還不錯(cuò)。不要因?yàn)榭荚嚥患案穸?。相信自己，你能行的！”聽了她的話，我感覺好多了！我決心奮斗，好好理解我的錯(cuò)題。同時(shí)也很慶幸自己有這么好的同桌。從那以后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升，從未低于90分。父母對(duì)我的成績(jī)更有把握，心情也更開朗。

沒有風(fēng)雨怎么能看到彩虹？不努力，就會(huì)有豐碩的成果。人生的道路上有太多的.坎坷。每一次顛簸都會(huì)讓人變得更加勇敢懂事，也是一個(gè)深刻的道理，讓我們回味無窮！只要你做的一切都不后悔，還有什么好說的？既然你相信這是原則，別人多說無益！

我不后悔選擇奮斗。既然選擇了，就不放棄。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我不會(huì)退縮，因?yàn)槲覓暝^，就夠了！藍(lán)天還是那片藍(lán)天，白云還是那片白云。最后，我們只有奮斗！

生活是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，卻蘊(yùn)含著深刻的道理，就像我一樣，選擇奮斗！

青春之多艱作文 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

高駐的舞臺(tái)，七彩的燈光，閃耀著每個(gè)觀眾的眼，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光就像一個(gè)又一個(gè)調(diào)皮的精靈，帶著我們開啟今晚的歡快之旅——圣誕晚會(huì)，我們每一個(gè)人懷揣著那興奮又激動(dòng)的心情，等待著美好的夜色下，重現(xiàn)夢(mèng)幻之旅的驚喜。

“開始了，開始了”坐在后面的同學(xué)緊張的對(duì)我說，回過頭去，看著她滿目的期待，我不禁的握緊雙手，心中小鹿在胸膛里躍動(dòng)著，“今天晚會(huì)全有有什么節(jié)目呢?會(huì)有哪些人登上這個(gè)舞臺(tái)?……”伴著我的思想亂想，燈光終于的聚在了這個(gè)數(shù)千雙眼緊盯的舞臺(tái)，伴隨優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，迎來我們的主持人——晚會(huì)在主持人專業(yè)的引說詞間，緩緩展開，像一幅畫面，像一條錦絹，像一涓泉流，漸漸的，拉開了表演得序幕!

開始了，就沸騰了。歌曲、舞蹈、小品、相聲、一樣又一樣，我們的掌聲不斷的在體藝館的上空盤旋，余音繞梁，我看到的不僅僅是我們株外學(xué)子的各項(xiàng)才藝，更看到的是每個(gè)人的努力。在這里，我們就是主角，盡情的展現(xiàn)著自己，我們?yōu)榱俗约憾冻鲋?，我們站在這耀眼的舞臺(tái)上為的不是榮譽(yù)，而是用自己的青春點(diǎn)燃這個(gè)夜晚，我看到的是臺(tái)上的精彩，也為臺(tái)上所有帶給臺(tái)下的努力與汗水，我看到了，我笑了，為自己而笑，也為臺(tái)下觀眾美的欣賞的所有人而笑，加油!加油!

不知不覺間，時(shí)光就從你的指尖流逝，就這樣，到了晚會(huì)的壓軸節(jié)目。

一聲聲高亢激情的朗誦，喚醒了我漸漸沉靜的細(xì)胞，我睜開了本有幾分疲憊的'眼皮，聽著臺(tái)上四個(gè)領(lǐng)誦與后面初三學(xué)子的齊心朗誦“……把快樂裝入行囊，迎著朝陽，青春作伴，揚(yáng)帆起航!”“揚(yáng)帆起航……”勾起了我那成長(zhǎng)的回憶。

鳳凰山下，有我美麗的校園，在這里，我度過了我最難忘的初一生活，在這里一年半的時(shí)間里，我成長(zhǎng)了，我奮斗了，我努力了，也快樂了，不再管舊水曾在我傷心時(shí)流過臉頰，心里的歡喜與快樂，伴隨著曾經(jīng)快樂的回憶，我似乎看到了前方的路還很長(zhǎng)，“還會(huì)經(jīng)歷什么呢?”我想，就算還有太多的挫折與荊棘在等待著我去越過，我也會(huì)笑著走過，笑著走下去……讓我們把快樂裝入行囊，迎著朝陽，青春作伴，揚(yáng)帆起航!

為青春喝彩作文十篇

搜尋良久后幼兒教師教育網(wǎng)編輯終于發(fā)現(xiàn)了這篇詳實(shí)的“為青春喝彩作文”。作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和分析思維能力，通過寫作可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)作潛力和天賦。作文要真實(shí)，避免捏造。言而有實(shí)更能打動(dòng)人心。好東西要和大家分享記得把它分享給你的朋友哦！

為青春喝彩作文 篇1

有千種萬種擁有，但有一種擁有是最貴重的，你也許涓滴察覺不到這重用有，感覺不到它的價(jià)值。跟著悠悠歲月的流逝，無數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回顧回頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。

世上有萬般的無奈，讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)。你縱有會(huì)天的乏術(shù)，也只能仰天長(zhǎng)嘆，整理足錘胸。它不是權(quán)利，也不是美貌，而是無價(jià)青春。

有一中說法很耐人尋味：世界上有兩種東西，當(dāng)你失去它們后才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，那就是青春和健康。

青春是一種令人羨慕的資本，憑著健康的體魄，你可以支撐一方蔚藍(lán)的天空，憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人掛目。

朋友啊!青春是一筆彌足至寶的財(cái)富，但時(shí)間白叟把它作為最精確的均分，給每個(gè)人的僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚貧富，你一生只能擁有一次，因而有了“花有重開日，人無再少年”，“百年易過，青春不在來”的忠告，才有了“盛年不重來，一日難在晨”及時(shí)的勉勵(lì)，“歲月不待人”，“莫輕易，白了少年頭，空悲切的感嘆”，才有“勸君莫惜金衣婁，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。

年青的朋友，即使你百般不如意，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶，埋怨，但不能有一種理由拋卻追求，由于你究竟還年青，錦繡的青春仍緊緊在握，但愿，陽光屬于你，這個(gè)世界屬于你!

擁有青春，就擁有一份灑脫和風(fēng)騷。擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。

請(qǐng)為我們的青春喝彩。

為青春喝彩作文 篇2

當(dāng)我聽說南京市成功申辦青奧會(huì)后，作為一名20xx青奧會(huì)的小主人，我無比激動(dòng)。

語言是友誼的橋梁。20xx年，假如我是一名青奧會(huì)的志愿者。我要同來自異國(guó)他鄉(xiāng)的外賓進(jìn)行交談。我現(xiàn)在正努力學(xué)習(xí)英語，我要然外賓們感受到來自中國(guó)的友誼，親眼目睹中國(guó)學(xué)生的風(fēng)采

南京，他有著豐富的人文景觀，他有著悠久的歷史文明。南京依山傍水，古跡眾多，是我國(guó)著名的“六朝古都”。更重要的是，南京人名有著無限的熱情，時(shí)刻歡迎著各國(guó)的朋友及嘉賓光臨20xx年，假如我是一名青奧志愿者，我會(huì)微笑的向外斌介紹我們的城市。我會(huì)帶她們有中山陵，怕紫金山，光夫子廟，還有那碧波蕩漾的玄武湖。我要讓他們好好看看南京的古都城市，好好看看南京的美麗山河。

為了迎接青奧的到來，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)。講文明講禮貌，加強(qiáng)體育鍛煉，正當(dāng)一名品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛，健康向上的好少年。青奧會(huì)是一次體育盛會(huì)，一次文化的盛會(huì)，一次傳播友誼的盛會(huì)。我們要把中國(guó)文化傳到世界各地，把南京人的友誼帶到四面八方。

讓我們行動(dòng)起來，為青奧加油，為南京喝彩，人人爭(zhēng)做青奧小主人。

為青春喝彩作文 篇3

當(dāng)然,學(xué)習(xí)的每一天也都充滿歡樂:課堂上學(xué)生與老師的機(jī)智對(duì)白,一唱一和猶如講相聲般妙語連珠,常常會(huì)使我們捧腹大笑,在輕松快樂的氣氛中掌握重難點(diǎn);在考試前也會(huì)相互煞有介事的“發(fā)誓”:“這次考不過你,我就到你們班里承認(rèn)自己是豬。”結(jié)果成績(jī)一發(fā)下來,就會(huì)在對(duì)方不懷好意的得意的笑聲中沖上講臺(tái),對(duì)臺(tái)下一臉茫然的同學(xué)大聲喊道:“我是豬——”隨即成為全年級(jí)的笑談。

青春年少的我們猶如縷縷陽光,點(diǎn)亮了看似充斥著緊張的學(xué)習(xí)考試的乏味的校園生活,使校園中永遠(yuǎn)飄蕩著快樂的笑聲,自信的微笑。

為青春喝彩吧!讓我們挽起手來,唱一闋新歌,用刻苦的探索與努力編織五彩紛呈的夢(mèng)想。放飛夢(mèng)想,擁抱青春,讓明媚陽光灑遍每一個(gè)角落!

為青春喝彩作文 篇4

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的為青春加油喝彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

瑟瑟秋風(fēng)迎來了這次精彩絕倫的運(yùn)動(dòng)會(huì)。天空是潔白的，鳥兒是歡快的，微風(fēng)是親切的樹木是挺拔的，校園是熱鬧的，我們是激動(dòng)的。今天，在這里，我們脫離了學(xué)習(xí)的壓力，綻放出了青春的火焰，射出了自己迷人的光芒。屬于我們的陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在這個(gè)由我們自己掌控的青春舞臺(tái)上，我們一起拼搏，一起努力，一起收獲青春的果實(shí)。短跑運(yùn)動(dòng)員似離弦之箭，飛了出去;壘球運(yùn)動(dòng)員讓壘球乖乖地蹦向遠(yuǎn)方;跳高運(yùn)動(dòng)員像一只只凌空展翅的雄鷹跳到自己的極限;跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員就像一只只肚子空空如也的老虎撲向食物。這些都是賽場(chǎng)上奮勇拼搏，斗志昂揚(yáng)的鏡頭，他們?cè)谧约旱奈枧_(tái)上都是主角。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最讓我感慨萬千的就是腳下生風(fēng)的程霞了。修長(zhǎng)的兩腿毫不遜色于在草原馳騁的駿馬，在短跑比賽是出發(fā)之勢(shì)就讓對(duì)手聞風(fēng)喪膽，快步如飛的她輕松得到第一;長(zhǎng)跑也不在話下，準(zhǔn)備時(shí)雙眼炯炯有神，沉穩(wěn)的姿勢(shì)肯定了她拿第一的信心，再加上觀眾的吶喊聲如同快馬加鞭，沖向終點(diǎn)。

還有我班的吳威在跑完60米，100米的情況下堅(jiān)持跑800米，而且他勝利了!在他們組獲得第一。在他踏向跑道的'時(shí)候我想：朋友，這一刻，你踏上了跑道，請(qǐng)堅(jiān)持到底，無論成功與否請(qǐng)堅(jiān)定著跑完前程。只要你年輕的心還在跳動(dòng)，你依然會(huì)成功!

該輪到我上場(chǎng)了，在出發(fā)的一刻我感受到了對(duì)手的信心，而我也不會(huì)放棄，哪怕失敗了，我也要堅(jiān)持。這一瞬間，開始跑的一瞬間我感覺空氣凝固了，屏住了呼吸，沖啊!加油觀眾們的吶喊響遍了整個(gè)天空，堅(jiān)持堅(jiān)持''我已經(jīng)不行了。我對(duì)自己說。可是，要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，觀眾們都看著呢?不就800米嘛，一下就到了就這樣，自己的鼓勵(lì)，同學(xué)的鼓舞讓我堅(jiān)持到了終點(diǎn)，戲績(jī)雖然不太理想。

接下來還有800米別的同學(xué)的比賽，雨依然在下，淋著運(yùn)動(dòng)員的衣服，卻澆不滅他們那熾熱的心，讓我們?yōu)榍啻汉炔拾?

為青春喝彩作文 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是-一讓我們用拼搏為青春喝彩。 咋天是五四肯年節(jié)。如果說青春是搖曳在大海中的一葉孤帆，那么拼 搏則使我們心中有乘風(fēng)破浪，直掛云帆的遠(yuǎn)大理想；如果說青春是坎坷道 路上的一位行人，那么拼搏則使我們的心頭始終有勝利陽光的照耀。的 確，不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。精衛(wèi)填海，夸父逐日，愚公移 山，歷史只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者的足跡。

由于家境貧困，大作曲家貝多芬沒有機(jī)會(huì)去大學(xué)學(xué)習(xí)。17歲時(shí)，他不 幸患了傷寒和天花病，后來，肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等一些病痛 又接踵而至。26歲時(shí)，他開始失去對(duì)于音樂人最重要的感官^聽覺。他 的青春布滿了艱難與困苦，他也曾在人生的低谷期中徘徊躊躇。在人生最 耀眼的年華里，他承受著比常人更多的痛苦?？伤麉s扼住生命的咽喉，用 拼搏點(diǎn)燃了生命之火，讓火焰照耀了整個(gè)世界，又讓整個(gè)世界為之驚嘆。 他曾經(jīng)這樣說過：“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是在艱難與困苦的遭遇里百折 不撓！”

正值青春年華的我們，也要用拼搏來打造自己。遇到難題毫不放棄， 刻苦地去鉆研它、攻破它，這是拼搏；面對(duì)考試的失敗與令人痛心的成績(jī) 毫不畏縮，認(rèn)真找出自己的弱點(diǎn)，更加努力地學(xué)習(xí)，這是拼搏；籃球賽場(chǎng) 上，比賽隊(duì)員揮汗如雨，全力以赴為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光，拉拉隊(duì)竭力呼 喊，這也是拼搏。拼搏構(gòu)成了成功的階梯，拼搏書寫了一段不平凡的篇 章，拼搏重新樹立起失敗者的斗志，拼搏讓一個(gè)人的人生從此不再平庸， 而是絢麗多姿，綻放出最鮮艷的花朵！

拼搏是即使面對(duì)頑石的阻撓，也不放棄奔流到海的目標(biāo)〗即使遇到暴 風(fēng)雨，也不喪失破土而出的信心；即使遇到學(xué)業(yè)上的挫折，也不放棄前程 的光輝。在優(yōu)越的生活中，我們卻常常缺乏拼搏的精神，被眼前的一點(diǎn)點(diǎn) 困難所嚇倒。例如，有的同學(xué)在與他人交往中產(chǎn)生一次誤會(huì)，就放棄了與 他人溝通交流的勇氣；有的同學(xué)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю?，就放棄自己，自暴自棄?/p>

“人生布滿了荊棘，我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速走過?！狈?爾泰曾經(jīng)這樣感言，人生能有幾回搏，歷史的道路不是寬闊平坦的，有時(shí) 需要穿過塵埃，有時(shí)需要橫渡沼澤，不迎頭去搏擊的話，是絕對(duì)不能前 進(jìn)的。

青春，在追求中曝光，在拼搏里彰顯。邁出青春的步伐，喊出青春的 口號(hào)，讓我們用拼搏為青春喝彩！

為青春喝彩作文 篇6

時(shí)間總是在不知不覺中流逝，來去匆匆，笑得很美，哭得多愁善感流水一般。成長(zhǎng)會(huì)讓一切猝不及防?，F(xiàn)在，我似乎已經(jīng)站在了青春的門檻前，懷念著自己純真的童年。少年的青春和成熟漸漸占據(jù)了我的心。我記得很久以前，我是一個(gè)可以為洋娃娃大驚小怪的小家伙。我的世界沒有被考試和作業(yè)占據(jù)。只有童話里的灰姑娘和藍(lán)精靈陪著我從早到晚，直到我睡著。那些天真的記憶，就像陽光下絢爛的泡沫，讓人忘記了塵埃，但秋風(fēng)一吹，就消失了。

藝術(shù)家說，青春是含苞待放的花朵；舞者說青春是最美的旋律；詩人說，青春是希望的萌芽；莊稼人說，青春是春天的第一場(chǎng)雨，充滿希望，碩果累累，向我們走來；但我說青春是早晨八九點(diǎn)的太陽，巨大而耀眼，充滿活力…

13歲——年輕有活力?？?，我們?cè)谇驁?chǎng)上充滿活力，準(zhǔn)備為自己的明天而戰(zhàn)！

13歲的——調(diào)皮天真?？?，我們?cè)谧呃壤餆o憂無慮，和一群“鐵哥們”打打鬧鬧！

13歲的——陽光，詩意?？矗覀兊纳畛錆M激情和詩意，讓大人猜不到我們的秘密！

青春永不言棄。我喜歡——這個(gè)短語。自古英雄出少年。因?yàn)檫@是青春的支撐，是青春的歌唱，是青春的贊美。沒錯(cuò)，青春引領(lǐng)我們前進(jìn)，引領(lǐng)我們走向更美好的明天，就像《明天會(huì)更好》這首歌的歌詞：輕輕喚醒沉睡的靈魂，慢慢睜開眼睛，看看忙碌的世界是否還在獨(dú)自一人轉(zhuǎn)身。朝陽在清晨喚醒大地輝煌的重生，讓風(fēng)吹來的影像譜寫生命的樂章，唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢(mèng)想，讓我擁有你真誠(chéng)的臉龐，讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們期待更美好的明天！是的，青春無敵，因?yàn)榍啻河啦环艞墸?/p>

青春就是生命。“站直了，別趴下！”

青春是人下來的地方，又要站起來！

青春不固執(zhí)，不偏激，不保守，不死板。當(dāng)生命的交響樂奏響，青春是最動(dòng)人的篇章！

青春是一筆財(cái)富。然而時(shí)間老人卻把它做成了最準(zhǔn)確的平均值。每個(gè)人都只有一份，無論貴賤貴賤，愚蠢貧富，你這輩子只有一次。所以有“花有重開之日，無人再年輕”，“百年易，青春不再來”的忠告，有“不要坐等虛無，白了少年頭，空空愁”的感嘆。

“我們是燦爛的山花，遍布高原、懸崖、秋雨，在春風(fēng)發(fā)芽，面對(duì)霧，面對(duì)沙，在我們心中尋找童話……”

有青春，就有瀟灑浪漫。有青春就有輝煌的未來。

讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

為青春喝彩作文 篇7

漫步于這條名為“青春”的時(shí)光長(zhǎng)河之間——從清晨雨露中，我擷一滴永駐的意志與拼搏；從款款紅葉中，我拾一片不凋的希望與夢(mèng)想；從盈盈月光中，我掬一縷永恒的執(zhí)著與頑強(qiáng)。從幽徑中將畫面定格，駐足；此刻，我攜滿懷的微笑，為青春喝彩。

站在青春的門檻前，腦海中又浮現(xiàn)出那泡沫般一瞬即逝的孩童時(shí)代，卷走塵埃，淡看塵世。時(shí)間讓一切變得措不及防，但汪國(guó)真說過：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。青春激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)，我們總可以在其中尋找到自己的位置，自己的方向，自己的光源，自己的未來，哪怕是上蒼與生活多次的考驗(yàn)與偏見將夢(mèng)化為泡影撞碎，哪怕是種種困難與挫折將拼搏比作不堪一擊?！八^的光輝歲月/并不是后來閃耀的日子/而是無人問津時(shí)/你對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí)”。

“光輝歲月”，這是在青春這條路上，我們最好的證明！

你不該為昨日的一切而感到惋惜，因?yàn)橐磺袩o法從頭再來；你不該為自己的痛苦而感到不公，因?yàn)樯钜灰曂?；你不該為永恒的平凡而感到悲傷，因?yàn)榍啻壕驮谘矍?，一切都該改變。在這短暫的花季中，你會(huì)同一切擁有新的認(rèn)識(shí)，你會(huì)書寫新的篇章，步入新的旅程。眼前的成長(zhǎng)，對(duì)于自己來說并不遙遠(yuǎn)，每個(gè)人都會(huì)嘗試，每個(gè)人都會(huì)在人生中留下印痕。

請(qǐng)你享受這種體會(huì)，與青春共舞。

你會(huì)說，青春縱使再好，也會(huì)有逆境毫不留情地向你走來。然而，青春是每個(gè)人都會(huì)擁有的一次無法重來卻給人流連忘返的旅程，它會(huì)給予你信念與執(zhí)著，這是青年時(shí)代最壯麗的時(shí)光。沙礫中僅有鋒芒，人生中斑斕的色彩，它是只會(huì)留給不懈之人，留給不輕易落淚之人的時(shí)光。經(jīng)歷青春的酸甜苦辣，你才不會(huì)是最渺小的存在。

你該是獨(dú)一無二，你該是人間三月花。

再美麗的花朵也會(huì)有凋零的一天，但盡管如此，“曇花一現(xiàn)”的美麗也會(huì)給你大步向前的動(dòng)力，人們還是會(huì)爭(zhēng)搶著向夢(mèng)想前進(jìn)，奔向它，渴望它在心中的存在。

這是從蛹成蝶，用汗水拼湊的，最美好的青春年少啊。

我由衷地向遠(yuǎn)方吶喊著，為青春喝彩著。

為青春喝彩作文 篇8

日子一每天從掌中溜走，才覺得時(shí)間過的好快。僅存的知己依舊被無知毫無所懼的揮霍，只可憐那琉璃般的青春，“嘩啦——”地碎了，就像濺落的淚滴，化成千萬滴碎末，滾進(jìn)茫茫塵埃之中了。

一直認(rèn)為，付出了就一定會(huì)有回報(bào)，一直覺得自己是株向日葵，即使沮喪也能朝著陽光。但風(fēng)吹過之后，雨淋過以后，大的霧依舊籠罩。終于認(rèn)清自己，原來自己不外是一株小草，之所以擁有陽光的關(guān)照，只不外由于同處于統(tǒng)一時(shí)空的坐標(biāo)里罷了。你不見驕陽似火，燒的你陣陣生疼，你不看那流云滾滾，卻整理時(shí)逃之夭夭。你是一株小草，所以注定像雜草一樣卑微的活著。我一直悲傷著，迷茫著，以為中斷翅的天使永遠(yuǎn)不可能回歸天空的懷抱。但是被霧打濕的肩頭卻擁有了反射陽光的能力，即使是一株小草，也有仰望黎明的那一抹晨曦的權(quán)利。不是嗎?今晨，被悲傷囚禁的靈魂徐徐蘇醒，我，抬頭，窗外明亮的毫光仿若慈母般溫柔，那耀眼而不刺目的光輝仿佛是一股股活動(dòng)著的金泉。風(fēng)只一吹，便泛出些許的漣漪來，在空氣中擴(kuò)披發(fā)，擴(kuò)披發(fā)……天空也竟那般清澈，偶爾駐步的白云，流露出依戀的目光也使人心曠神怡?？粗@天、這地，仿佛醉了一般，仿佛夢(mèng)境一般，只但愿長(zhǎng)醉其中，不復(fù)醒來……

原來，世界可以這樣夸姣，這一刻的寧靜我要專心去銘記。當(dāng)初腦海中的世界那般的落寞，以至于對(duì)于此刻的幸福有點(diǎn)受寵若驚了，就仿佛是面對(duì)自己真愛的寶物，總有生怕它在眨眼之間就不知去向的杞人憂天。之前，從來不敢重視這個(gè)世界，由于不敢，所以錯(cuò)過了良多的夸姣，于是老是后悔，再后悔……之后才明白，錯(cuò)過，不是錯(cuò)了，是過了……

現(xiàn)在，我可以慶幸我找回了自己，在人來人往的路上，看著現(xiàn)在孩子們簡(jiǎn)樸的對(duì)話，我會(huì)心的笑了。那些話，很簡(jiǎn)樸卻聽得我好打動(dòng)：

“你好!”

“你好!”

“再見!”

“再見!”

我們遺失的無邪，我們老去的童年，被重新拾起，看著他們，我似乎看見了當(dāng)初的我們，無邪，稚嫩卻又貞潔。看著歲月流逝，年光飛去的我們，有點(diǎn)感傷，有點(diǎn)欣喜，誰會(huì)知道，在一個(gè)黎明遲到的晨里，有一顆會(huì)痛的心，他的青春徐徐老去……

為青春喝彩作文 篇9

青春期，我們這個(gè)年齡段再熟悉不過的詞，因?yàn)槲覀冋诮?jīng)歷青春期。

記得，上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，覺得媽媽每天都很嘮叨，從進(jìn)家門起就聽她絮叨，“快去寫作業(yè)”，“寫完再看看書背背題”等，會(huì)讓我覺得透不過氣。進(jìn)入初中后，依然如此，漸漸地我的脾氣見長(zhǎng)，有時(shí)候莫名其妙的大動(dòng)肝火，我用自己的方式還擊，磨磨蹭蹭、不屑一顧甚至摔門怒吼。我知道我的行為深深傷害了媽媽，面對(duì)我的少不更事，媽媽先是苦口婆心的教導(dǎo)，我嘴上應(yīng)和著心里卻什么也沒聽進(jìn)去依然我行我素，為此，媽媽動(dòng)手打了我，很疼卻沒有讓我真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但媽媽抽泣的哭聲卻讓我心疼，爸爸看不下去了，跟我進(jìn)行了一次男人間的談話，像爸爸說的，媽媽每天都是我們還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候就起床，換著花樣為我做早點(diǎn)，照顧一家老小的生活起居，還要上班，但從不叫苦叫累，卻并不代表她不苦不累。爸爸的話點(diǎn)醒了我，當(dāng)父母為我們能過上好日子，上個(gè)好學(xué)校去拼命奮斗的時(shí)候，我們卻在傷害他們。我們只是做了自己必須要做的事情，就是把書讀好，而他們卻在為我們遮風(fēng)擋雨。

其實(shí)，生活中我做過的錯(cuò)事數(shù)不勝數(shù)，每一次的迷途知返都離不開父母的悉心教導(dǎo)，老師和同學(xué)的幫助。媽媽說犯錯(cuò)很容易，但決定做之前，先想想自己能否承擔(dān)得起后果。我們是新一代的健兒，是祖國(guó)的希望，不應(yīng)該背上無知、自我、叛逆的罵名。我們可以活得很精彩。只要我們心存正義、心懷感恩，只要我們善于溝通交流，我們的親人朋友一定不會(huì)將我們拒之門外?，F(xiàn)在我們的首要任務(wù)就是主動(dòng)學(xué)習(xí)，把書讀好，讓她們少生氣，少傷心，建立一種和諧、融洽的親子關(guān)系，相互理解、彼此尊重。

親愛的同學(xué)們，在我們放縱自我的時(shí)候，不妨回頭看看我們的爸爸媽媽，她們那逐漸老去的容顏和大不如前的身體，還有對(duì)我們無私奉獻(xiàn)的老師那充滿希望的眼神，我們是否還能理直氣壯的說我的青春我做主？父母情，師生情，我們一輩子注定只能結(jié)一次緣。愿我們珍惜彼此，活好當(dāng)下！

為青春喝彩作文 篇10

告別了幼時(shí)的啼哭喧鬧，告別了兒時(shí)的天真幼稚，告別了童年的頑皮淘氣，告別了少年的靦腆害羞，

我們迎來了人生的第二個(gè)黃金時(shí)期。

迎來了，終于迎來了！坦率大方的青春，

充滿好奇的青春，

如花似玉的青春，

彌足珍貴的青春。

在我們青春的時(shí)光中，熱衷于幻想，

沉醉于求知，

傾心于未來；

我們希望自由自在、無拘無束，我們希望別具一格、獨(dú)一無二，我們希望披荊斬棘勇往直前；所以我們努力奮斗，

塑造獨(dú)特的自我，

創(chuàng)造嶄新的自我，

尋找與眾不同的我。

這就是青春！

青春是一個(gè)舞臺(tái)，

有淚水有歡笑，

但更多的是成功和喜悅；青春是一條小路，

有崎嶇有坦途，

但更多的是填平崎嶇的過程；

青春是一片天空，

有狂風(fēng)有暴雨，

但更多的是萬里無云的晴空。

青春五彩繽紛；

青春朝氣蓬勃；

青春光彩迷人。

讓我們一起來吧！

為生命喝彩！

為未來喝彩！

為青春喝彩！

我的青春色彩作文

幼兒教師教育網(wǎng)小編從各個(gè)方面搜集和整合資料使這篇“我的青春色彩作文”更加全面，學(xué)習(xí)寫好作文是每位學(xué)生必須付出努力的基本步驟，寫作是思維和語言的融合。想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧，你平常對(duì)于優(yōu)秀的作文有收集嗎？

我的青春色彩作文(篇1)

青春，如同一首好歌，讓人無法自拔；青春，如同一幅畫，色彩五彩斑斕；青春，如同一陣清風(fēng)，讓人倍感清爽。

綠，是青春的顏色。此刻的我們只要一提到青春，腦海中就會(huì)出現(xiàn)綠色的世界，春天。春天是綠色的代表，是綠色的萌芽，是新生活的開始。

青春的色彩不只是和春天的色彩相同，其實(shí)它們兩個(gè)性質(zhì)也相同。春天是一年的開始，是一年中新期望建立的開始，它是讓人們感到無比幸福的源泉。青春，它是一個(gè)人一生的開始，這個(gè)開始關(guān)系著今后三季的狀況，然而這個(gè)開始卻是每個(gè)人人生中最難忘的。

離開意味著新的開始。從踏出小學(xué)的那一刻起，我們就意味著，要熟悉新的環(huán)境、新的教室、新的同學(xué)。

最初的相識(shí)，是在班級(jí)的自我介紹中，當(dāng)時(shí)每個(gè)同學(xué)都是帶著緊張的面色，匆匆的結(jié)束了自我的介紹。在七天的軍訓(xùn)中，我們都找到了自我的藍(lán)紅顏知己。在途中見到了對(duì)方，我們總是帶著微笑和對(duì)方打招呼。

可能是上天眷顧我們，給了我們相似的性格和不服輸?shù)膫€(gè)性，以及讓人看不透的默契。在一個(gè)團(tuán)體內(nèi)，我們互相“攀比”，一向打壓“外敵”，在我們的堅(jiān)持和努力中，我們一向堅(jiān)持著第一，不曾失去。

在不知不覺中一年過去了，教師說過不分班，我們都高興得合不攏嘴。

可是最終的喜悅卻都變成了悲痛。但這悲痛卻又理所當(dāng)然。我們?cè)趧倓偠谜湎У哪挲g又要說離別，剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重。

我們的青春剛剛開始，就增加了一筆遺憾的線，但青春還會(huì)像歷史一樣繼續(xù)進(jìn)行，誰也無法阻擋。

分別是痛苦的，但青春是完美的，是難忘的。分別成了我們青春的遺憾，但千萬不要讓青春成為我們?nèi)松倪z憾。

我的青春色彩作文(篇2)

十四歲，正是一個(gè)躁動(dòng)不安的年齡。剛接上了柳樹開了芽，路邊的小草長(zhǎng)綠的時(shí)候，我開始了無休無止的叛逆。從小學(xué)時(shí)的雙手?jǐn)[平認(rèn)真聽課時(shí)的小屁孩，到現(xiàn)在上課時(shí)腿晃個(gè)不停不專心聽講的叛逆少年。也從一個(gè)小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子到現(xiàn)在的漫不經(jīng)心，當(dāng)然，這都充滿著青春神秘而清新的色彩。

在我那清新而神秘的色彩中，自然有不少熟人令我記憶深刻，例如——我的母親。

我喜歡用零花錢買大堆大堆的漫畫雜志，每天不停的翻看，直到那高大的墻角再也堆不下為止。我喜歡穿你不喜歡的衣服去上學(xué)休閑時(shí)我經(jīng)常翹起二郎腿，哼著小曲，靜地的等待著你的怒火。這就是我的叛逆，我特想跟你大吵一架，然后找各種理由在無聊的生活中找些樂趣。

令我大吃一驚的是，你只是臉色淡淡的跟我說：“太棒了，繼續(xù)！”我瞬間呆滯了。那種感覺，就像你用很大力氣的拳頭，打了就像棉花一樣的軟布。

于是我開始釋放自己，沒事找事?？措娨暎蛴螒颉刻熘辽俑愠诚录?，我的心才逐漸平靜下來。但每次看到你重重的皺紋，再看看以前你美麗的照片，我的心似乎被扎痛了，很疼很疼。

半夜真想要睡覺，卻想上個(gè)廁所，耳邊又傳來了清晰的流水聲。我的好奇心不禁上來了，心里想著，不會(huì)是賊吧？于是，我赤著腳悄悄的下了床。到了門邊，悄悄地打開了廁所的門向里看。

我驚呆了。

是母親。

只見她正坐在一張小椅子上，向盆中倒入洗衣粉，又倒了一大盆水，努力用手搓拭，整個(gè)世界似乎變得非常安靜，母親并沒有發(fā)現(xiàn)什么東西。

我偷偷關(guān)上了門，悄咪咪的回到床上。耳邊又傳來了輕輕的腳步聲，我連門將頭埋進(jìn)枕頭里。門悄悄打開了，像是被風(fēng)吹的。一個(gè)人頭探了出來，不一會(huì)兒門關(guān)上了，淚水從我的眼角流下，濕潤(rùn)了枕頭。

我忽然想起了小時(shí)候，我看見其他同學(xué)有籃球鞋，于是我跟媽媽說了，第二天，那鞋一擺在我的面前；我說眼睛太累了，你立即出去給我買了眼貼。

在我叛逆時(shí)，你并未像《小歡喜》中喬英子的媽媽一樣處處干預(yù)，也未向方一凡媽媽，為了一點(diǎn)小事就打打罵罵，而您是忍聲吞氣，用愛來感化我。

謝謝您，是您給我的青春抹上了那清新而神秘的色彩。

我的青春色彩作文(篇3)

我們都是從昨天過來的。昨天，書上還有一簇簇的花苞，而今天變成了一束束的花朵。成長(zhǎng)中的我們也正如這燦爛的花朵，不經(jīng)意間就開放了我們那多彩的青春。

青春里有熱情的紅色。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑出激情的火花時(shí)，這紅色就綻放開來；當(dāng)同學(xué)們?cè)谵q論會(huì)上唇槍舌劍的拼個(gè)你死我活時(shí)，這紅色就涌現(xiàn)出來；當(dāng)同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上寫出知識(shí)的印記，這紅色就噴發(fā)出來；當(dāng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)競(jìng)賽上，你爭(zhēng)我搶、爭(zhēng)先恐后的答題時(shí)，這紅色就溢滿了青春的畫板。當(dāng)然畫板里，不能只有紅色……

青春里有希望的綠色。有人想成為一個(gè)紅遍全球的歌手，有人想玩遍全宇宙，有人想當(dāng)給人帶來快樂的漫畫家，還有人想當(dāng)杰出的服裝設(shè)計(jì)師。我想成為一名出色的“游戲王”玩家。我知道，這些理想有的不真實(shí)，有的遙不可及。但只要用青春的熱請(qǐng)，努力奮斗，這些

青春是絢麗多彩的，每個(gè)人的青春都需要自己去裝扮。

去年的一個(gè)秋天，我的母親因一次意外的事故去世了，從此我失去了母親的疼愛和關(guān)懷。我的生活境況頓時(shí)一落千丈，每次放學(xué)回家，門前再也沒有母親翹首期盼的身影，家里再也沒有豐盛可口的熱菜熱飯，家中再也沒有過去那種充滿親情的溫馨氣氛，我青春的日子一下子變得黯淡無光。也許在別人看來，我的青春充滿著痛苦與無奈，好像是灰色的。

我想，灰色不應(yīng)該是我青春的主色彩，我要努力把自己的青春裝點(diǎn)得絢麗多彩。

我要把我的青春摩畫得晶瑩潔白，似雪似浪，如云如月。每當(dāng)我心里滋生出自私和妒恨的時(shí)候，我努力消弭著這些私欲的膨脹。我立志遠(yuǎn)離那些勾心斗角、愛慕虛榮、自私自利，讓自己的青春變得像雪花一樣，晶瑩透明、純潔無瑕、真誠(chéng)善良。

我要把我的青春點(diǎn)綴得深邃湛藍(lán)，像遼遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。天的高闊，海的浩瀚，那是多么博大與寬廣，我的青春胸懷也應(yīng)該如此闊大，我的青春理想也應(yīng)該如此高遠(yuǎn)。我應(yīng)該從小立志，為祖國(guó)、為社會(huì)掌握過硬的本領(lǐng)，力爭(zhēng)將來考上理想的大學(xué)，成為國(guó)家的棟梁之才，達(dá)到我人生的最高境界，讓我自由自在、無憂無慮地在藍(lán)色的天空中飛翔。

我要把我的青春描寫得蔥蘢青翠，像滴翠的青竹，像蒼勁的松柏，充滿無限的生機(jī)和活力。無論是生長(zhǎng)在肥沃的園林，還是生長(zhǎng)在貧瘠的峭壁或荒原，都不應(yīng)該為生活的如意或失意來左右自己，更不能為挫折所屈服，都要努力地彰顯出自己生命的綠色。即使被風(fēng)雨折斷了腰肢，我也要再次發(fā)出嫩芽。我要以自身青春的經(jīng)歷告訴人們：不想成為勁竹或大樹，你就經(jīng)不起生活的磨難；只要心中有綠色，你就會(huì)滿懷希望，孕育出美好的春天。

我要把我的青春潑灑得燦爛火紅，像燃燒的火焰，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。我向往輝煌的未來，追求美好的生活，我對(duì)未來的日子充滿著沸騰的激情，我必須從現(xiàn)在起，就以火熱的激情去做好手上的每一件事情，力求把它做得更完美。

青春里免不了有灰色。有的內(nèi)向的同學(xué)在人際交往上，有很大的困難，難免被人誤會(huì)，被人嘲笑。而有的同學(xué)太活潑，也有可能給別人帶來一定的麻煩。就拿我這個(gè)活潑的人來說吧。我經(jīng)常惹事，給老師、同學(xué)們帶來不少麻煩。當(dāng)我和要好的異性同學(xué)學(xué)習(xí)或玩耍時(shí)，就會(huì)有人誤會(huì)。但是，青春就是這樣，希望與煩惱共存。在美妙的青春生活里，也逃不掉灰色。

因?yàn)榻?jīng)歷青春，所以滿腔熱情；因?yàn)闊崆樗苹?，所以擁有理想；因?yàn)閾碛欣硐耄詿酪灿刑鹈圩涛?。讓我們用滿腔的熱情，綠色的希望，打敗煩惱，擁有更多彩的青春。

我的青春色彩作文(篇4)

生活是豐富多彩的。我們每個(gè)人都是畫家，在人生的白紙上涂鴉、作畫。拋開畫筆，擦亮眼睛，其實(shí)生活中處處是色彩豐富的畫。

我們學(xué)生的工作無異于讀書寫字，從中汲取知識(shí)，充實(shí)自己?？礋狒[的人只認(rèn)識(shí)書中的白紙黑字和偶爾出現(xiàn)的圖畫，卻不知精華的所在；內(nèi)行的人不僅閱讀到文字背后的內(nèi)涵，而且讓自己品嘗到學(xué)習(xí)的歡樂。

語文是一本白色的書，看似清楚明白，卻難懂其中奧秘；數(shù)學(xué)是一本藍(lán)色的書，需要我們冷靜的思考；英語是本黑色的書，表面模糊，本質(zhì)卻十分簡(jiǎn)單；物理是一本綠色的書，一定要仔細(xì)琢磨……，打開書包，倒出課本，其實(shí)倒出一道彩虹，甚至比彩虹還要多姿多彩的一條通向知識(shí)的海洋的陽光大道。

學(xué)習(xí)任務(wù)繁多，難免人困馬乏，出門走走，也不失為一條妙計(jì)。將自己融入大自然，呼吸著泥土塊味的空氣，欣賞一個(gè)比書包大得多，精彩得多的世界，真可謂身在人間勝神仙?。?/p>

漫步在公園的小路上，徘徊于涼爽的樹蔭下，躊躇在寬闊的水塘邊，聆聽著大自然的語言，輕嗅著大自然清香，欣賞著大自然的色彩，我，也就“溶解”了。小路上白色的鵝卵石，樹蔭下青色的小草，水塘中蔚藍(lán)的天空，路上的行人，樹中的鳥群，水里的游魚，成了一幅幅活力無限，無拘無束的彩畫，超越了藝術(shù)大師的絕世之作。此時(shí)此刻，我愿意像糖消失在水中一般為大自然添一些滋味。可是，它不愿意，它變成為冰，讓我無法融入幾幅超凡的畫卷。這塊“冰”卻依然能我散發(fā)熱量，感染著我，讓我從頭到腳麻木。

我無法打破那寧靜的色彩，也不愿破壞那個(gè)特殊的平衡，因?yàn)槲铱梢宰杂傻赜^察畫的組成部分，它們卻不能。仿佛一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，便可使那沖破宇宙的和諧的力量散失于無形。

人笑著跑開了，鳥鳴著騰起了，魚也甩起水聲著翻身了。剎那間固體變成了液體，一瞬間液體又化為氣體，極不穩(wěn)定地四處擴(kuò)散，遺留下我目不轉(zhuǎn)睛地癡迷于綠樹下藏著青草，碧水中映有藍(lán)天的別致的大自然的禮物。這樣司空見慣的事組合起來，竟成就了顏色，成了那些藝術(shù)家，成就了大自然。行在畫中看畫，別有一番情趣。

顏料的色彩只是藝術(shù)家的工作，書的色彩是知識(shí)的色彩、文化色彩，而自然的色彩是生機(jī)的色彩，自由的色彩。只需要一顆充滿豐富色彩的心，那么我的青春色彩做主。

我的青春色彩作文(篇5)

青春，是綠色，是最燦爛的嫩綠，它象征著年輕的生命。我們正是朝氣蓬勃的時(shí)候，有無數(shù)激情，無數(shù)幻想……我們正是在人生中最美的時(shí)光，我們內(nèi)心始終有一塊最潔凈的地方，裝著青春的記憶，留念還有未被實(shí)現(xiàn)的企盼，青春的嫩綠，讓我們朝氣蓬勃的尋找著自己的夢(mèng)！

青春，是紅色，是天空中那一抹朝陽紅，它象征著熱烈的生命，現(xiàn)在的我們，心中有著青春的烈火，渴望飛翔，渴望自由……我們有著雄雄的膽量，帶著我們火一般的熱情，踏向前往美好未來的路，路上的無盡挫折，也成為我們心中想要征服的對(duì)象，青春的朝陽紅，讓我們不顧一切的向前沖！

青春，是藍(lán)色，是海的那種靜謐的藍(lán)，它象征著生命中的夢(mèng)，正處于青春的我們，總是喜歡幻想著未來的美好，每一個(gè)人，每一件事都會(huì)激起我們對(duì)青春未來的愛，青春中那靜謐的藍(lán)，就是未來中那些未知的夢(mèng)！

我們渴望長(zhǎng)大，渴望自由，渴望挑戰(zhàn)！青春，這個(gè)充滿萬紫千紅，五顏六色的青春啊，是我們向前的動(dòng)力，是我們向前的希望，是我們向前的一切一切。青春，是天空中的那神奇的彩虹，雨后天晴，高掛在天空之上；青春，是太陽，沐浴在陽光下自由的生長(zhǎng)；青春，是一首詩，滿滿深情，描繪著未來的夢(mèng)；青春，是一首歌，唱出留戀著的過去……

青春啊，這個(gè)充滿我們的激情、美好、朝氣蓬勃的時(shí)光，我們有了青春的色彩，向前的路上，還有誰能阻止，讓我們?nèi)ふ仪啻旱纳?，迎接青春的考?yàn)！

我的青春色彩作文(篇6)

唯有將青春過盡的人，才會(huì)知道似水流年，落花匆匆。那原本漫長(zhǎng)的時(shí)光，仿佛只是打了個(gè)盹，做了個(gè)夢(mèng)。那么多想要去的地方不曾邂逅，就換了初顏；那么多想要結(jié)緣的人，不曾遇見，就已擦肩。糊口，將青春渡過；青春，終是抵不外糊口。

良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院。朝飛暮卷，云霞翠軒，雨絲風(fēng)片，煙波畫船，錦屏人忒看得這韶光賤。我們身為同桌，每一天都演繹的不同的《同桌的你》。

東風(fēng)微暖，穿過窗戶，吹披發(fā)幾縷秀發(fā)，我放下筆，偏過頭，出神的望著在陽光的暉映下閃著金色的柔絲，眼神中布滿了愛慕。或是留意到了這一點(diǎn)，她看著我，四目相接，嘴角微揚(yáng)。纖纖細(xì)手將發(fā)絲挽到耳后。那一刻，我已深陷其中。

曾經(jīng)的我絕對(duì)不會(huì)早晨來很早，出于對(duì)學(xué)習(xí)的恐驚，我老是最后一個(gè)到教室的。然而，曾那一天開始，我變了。我開始早早的來到教室，不時(shí)抬頭，老是但愿在門的轉(zhuǎn)角處，看見那一抹妙麗的倩影，看見我的向陽向我走來。然后裝作不以為意的說一句，來得好早。青春的開始老是羞怯的。

化學(xué)老師的殘酷是出了名的，誰人不知，無人不曉。她沒有帶書，假如被老師發(fā)現(xiàn)的話，那一定會(huì)很慘?！澳銈儌z，誰沒帶書，?。俊蔽矣蓄A(yù)感，老師犀利的眼光絕對(duì)在瞅著我，身上的雞皮疙瘩起了一層。我看了看她，眼神中布滿了詢問。她看著我，剛要起身，我將書挪向了她那邊，然后，大義凜然的站了起來，“老師，我沒帶?！薄吧虾筮呎局?！”老師火冒三丈，大吼道。就這樣，英雄就義的我在后面站了一節(jié)課，相繼而來的天然是免不了，談人生談夢(mèng)想。等到我傷痕累累的回到教室，她懷著感謝感動(dòng)的說了一聲，謝謝。青春就這樣進(jìn)入了熱潮。

直到畢業(yè)，我們一直維持著一種你不言，我不知的關(guān)系。直到有一天，我小心地寫下一句話：為你如花美眷，似水流年。高考之后，待我功成名達(dá)，許你花前月下。你，可否等我？回答只是一字：等！我的心布滿了蜜。

然而，青春的一席話，只不外是一片樹葉，劃過水面，不留痕跡。畢業(yè)之后，身處在不同的學(xué)校，受到的影響也是不同的。曾經(jīng)的相約，她早已拋在腦后，現(xiàn)在的甜美，她在好好的享受著。她已不再是曾經(jīng)的她，她身邊的人也已不再是我。但是，我卻依舊活在回憶中，腦海中都是曾經(jīng)的等待。

世上有多少華麗的承諾，深刻的情感，亦不外是南柯一夢(mèng)，夢(mèng)醒后，那漫長(zhǎng)的歲月，人世的寥落與蒼莽，又該如何去消遣。孤傲并不可怕，可怕的是，守著一個(gè)不能兌現(xiàn)的承諾，看著自己慢慢的老去，連影子都成了雙。青春的承諾，終是抵不外糊口的考驗(yàn)。

細(xì)碎的流年，在風(fēng)中流轉(zhuǎn)成傷。曾經(jīng)我青春少年，書生意氣，英氣沖天。曾經(jīng)最渴想的莫過于一場(chǎng)不顧一切的愛戀?？墒牵瑫r(shí)間的考驗(yàn)和糊口的磨礪，使這一切如虛無飄渺的夢(mèng)，飄過面前的云，可望而不可及。

青春，終究是抵不外糊口。

我的青春色彩作文(篇7)

17歲，這個(gè)年齡屬于正青春，它時(shí)時(shí)刻刻充滿活力，但也會(huì)有不少惆悵和迷惘。

——題記

我的志趣是綠色的

我想，我的志趣是綠色的。綠色是春天的色彩。“一年之計(jì)在于春”，我們現(xiàn)在就是處于人生的春季?！吧鷻C(jī)勃勃”、“活力四射”都是它的代名詞，在這樣無比珍貴的時(shí)期為何不培養(yǎng)自己的興趣愛好呢？說起志趣，這可有談的了。首先，我想到的是書籍，它們可是我的精神食糧，一頓飯可不吃，但書不可不讀。有時(shí)還真到了廢寢忘食的境界呢。再者就是打羽毛球了，它可是我的最愛之一。不知為什么我對(duì)于它一直有著特殊之情，我不喜歡長(zhǎng)跑之類的耐力運(yùn)動(dòng)，很可能就是還帶點(diǎn)個(gè)人情感就是覺得打好羽毛球的人看起來無比帥氣吧，尤其是男生。另外我個(gè)人還喜歡音樂，在科目中最喜歡英語等。

我的夢(mèng)想是藍(lán)色的

我說我的夢(mèng)想是藍(lán)色的，因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的，青春也可以說是放飛夢(mèng)想的花季，在這大好年華，我要在天空翱翔。到目前為止，抽象地說，我的夢(mèng)想就是順利完成學(xué)業(yè)，找到好工作，為國(guó)家貢獻(xiàn)出最起碼的一份力量，報(bào)效祖國(guó)。我理想的職業(yè)則是公務(wù)員，而且還是中央的?，F(xiàn)在人們都說職位越高越腐敗，現(xiàn)在的官都不是好官，但是，如果我有了發(fā)展，有機(jī)會(huì)當(dāng)上官，起碼我會(huì)以身作則，不會(huì)做昧良心的事情。雖然這對(duì)我來說絕對(duì)是個(gè)極大地挑戰(zhàn)，但我會(huì)為之盡我最大的努力，達(dá)成我的目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。俗話說：“有志者事竟成”，我相信有抱負(fù)的我會(huì)做好的！

我的生活是五彩斑斕的

有一個(gè)詞可以來形容我的生活—五彩斑斕。有人說，一整天不是上學(xué)放學(xué)就是吃飯睡覺，何來的樂與趣？那他肯定是不會(huì)享受生活的人。其實(shí)，在我們身邊的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，為何不可稱為一種幸福？有和睦的家庭溫暖著，有和藹的老師關(guān)心著，還有我們可愛的同學(xué)，通情達(dá)理的友伴的陪伴著……雖然生活跟其他人一樣平平淡淡，但是他們給我的生活增添了無限樂趣，點(diǎn)綴著單調(diào)乏味的生活。

青春是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，追求夢(mèng)想的好時(shí)期，青春的色彩是五彩繽紛的……我想，青春不只是年齡為紐帶的，其實(shí)人可以永遠(yuǎn)活在青春里，只要心保持年輕，那就是青春永駐。五彩斑斕的青春啊，光想著就好美好！

我的青春色彩作文(篇8)

時(shí)光飛逝，多少崎嶇歲月在足下踏過，多少風(fēng)風(fēng)雨雨曾經(jīng)走過，童年與少年的兩把鑰匙已經(jīng)安葬在每個(gè)人的的心底，甚至是祖國(guó)的不同角落里?？墒沁^去的就讓它過去吧，如今手中捉住的是青春花朵的鑰匙。

提洛斯感言；一粒沙里看世界，一朵花里見天堂，手掌里盛出無窮，一剎那便是永恒，每個(gè)人都擁有青春，無論那是否是曾經(jīng)，是否緊握手中，是否是翹首一待，我們老是相信，并且堅(jiān)信不移！中間夾雜著幸福的甜美，悲傷的苦澀，不忍的酸楚，驚險(xiǎn)的火辣；一個(gè)深邃眼神的陶醉，一句清淡蘊(yùn)籍的話語，一段粉色羅曼的邂逅，一聲最最暖和的的祝福，美幻得如斯傾國(guó)傾城，打動(dòng)得如斯淚流滿面，純凈得如斯冰魂雪魄，執(zhí)著得如斯無怨無悔......

此刻的我更加相信這含苞欲放的青春花朵是生命的奇跡，是人生的回憶，是成長(zhǎng)的路程。是啊！這xx年的旅程讓我了解了童年是幼稚無知，少年是無憂無慮，青春是夢(mèng)想，是向往！

年熱情奔放，少年朝氣蓬勃，相信青春是一盆火，融融的強(qiáng)烈熱鬧，汪汪的光明。

漫天黃沙之中，渴想一灣清泉，蕭條雨季之后，渴想一縷陽光，枯黃生命之冬，渴想春的潤(rùn)澤津潤(rùn)。相信這青春的艷麗就是人生的一縷陽光。

人生僅此一回，青春也不會(huì)久遠(yuǎn)，人生有許多年代，童年與少年的我們懵懂無邪。既沒有雞尾酒的大張旗鼓，也沒有清茶的清淡而濃烈，青春時(shí)期我們?cè)撊ダ斫?，該去嘗試，該去享受。

相信青春的意義已經(jīng)澄清了......

回想少時(shí)的我們，如同奔流的小溪清澈見底，童年心事像河中的鵝卵石都?xì)v歷在目，但此時(shí)此刻，小溪已化為一片海洋，再不似往昔般透明簡(jiǎn)樸。有一天我不再年青，回想舊事時(shí)，少年時(shí)的種種將是人生的一筆濃墨重彩，可能青澀，也可能會(huì)錦上添花，為青春增加更多活力和色彩我望著窗外，男生矯健的身影在操場(chǎng)上顯現(xiàn)，坐在領(lǐng)操臺(tái)上的女生的歡樂笑臉正溝通著在糊口天天的瑣事，這恰是西南模范中學(xué)的剪影。

我們未曾經(jīng)歷過上個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)役和奮起，也未曾感觸感染幾千年前的輝煌和黑暗，我們迎接的是21世紀(jì)的未來，我們不該規(guī)規(guī)矩矩，患得患失，青春在我們手中，它的色澤在于我們的創(chuàng)造。

青春是活力，讓我們抓緊現(xiàn)在，青春是向往，讓我們勇攀高峰，青春是被激起的浪花，讓我們布滿動(dòng)力。

將來有一天，當(dāng)我們站在人生最后的門檻前，回顧回頭這段樂章，它永遠(yuǎn)是一個(gè)閃光點(diǎn)，恰是由于它曾經(jīng)給我們的創(chuàng)造空間，讓我們以最博大的愛和關(guān)懷呼喊道；夸耀吧！璀璨的明珠———青春！

青春的喝彩作文(集錦11篇)

寫作算是最綜合的能力素質(zhì)了，通過寫作文可以培養(yǎng)我們我們積極的人生態(tài)度，寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是：更清晰，更直接，更鮮活。你覺得自己能否寫出非常優(yōu)秀的作文？或許你需要"青春的喝彩作文(集錦11篇)"這樣的內(nèi)容,僅供參考，大家一起來看看吧。

青春的喝彩作文【篇1】

作文要求：

根據(jù)下面的題目，按要求作文。

題目：為青春喝彩

要求：（1）寫成記敘文或議論文；

（2）不少于600字；

（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

范文：

在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里，為什么歡樂總是乍現(xiàn)就凋落？走的最記得總是最美的時(shí)光。

——席慕容

時(shí)間，總是不覺間流逝，匆匆的來去，微笑的美好，哭泣的感傷似水般流去。一天早晨，陽光還未綻放出其美妙，我已背上了書包。忽然，一劑愁緒劃過了我的腦海。霎那間，我想起了令我改變、令我的生活改變的那個(gè)奇妙的字眼：成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)會(huì)讓一切猝不及防。如今，我似乎已站在青春的門檻前，留戀著純真的童年時(shí)期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前，我還是一個(gè)能為了一個(gè)布娃娃兒鬧翻天的小家伙，那是我的世界并沒被測(cè)試、作業(yè)占據(jù)，只有童話里的灰姑娘和藍(lán)精靈陪我從朝到夕，直到夢(mèng)鄉(xiāng)。那些純真的記憶就如一個(gè)在陽光下的絢麗的泡泡，令人忘卻了塵埃，可是秋風(fēng)乍起，它就消失了。

我并不為青春的到來而惋惜昨日的天真，而是為自己能經(jīng)歷這一段可令黃發(fā)時(shí)猶有樂事的美好歲月而感到滿足。成人把這一美好的成長(zhǎng)與蛻變的歲月叫做花季。不錯(cuò)的，如果人生是一本書，那么擁有青春的日子就是書中最華麗的彩頁；如果人生是一臺(tái)戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的片段；如果人生是一次從江升到死亡的特別旅行，那么擁有青春，我們便可以看到沿途最迷人的景觀。

在這段時(shí)間里，我學(xué)到了成人若有若無的沉默與憂郁，我可以學(xué)著去主觀地規(guī)劃自己的前路，我也可以學(xué)著愛用獨(dú)特的見解與審美觀去開待所有的事情，這難道不值得慶賀嗎？飛舞的蜻蜓啊，下即使你們的節(jié)日，傲霜而立的紅梅啊，冬天則是你們的盛會(huì)。而我，這段美好的人生經(jīng)歷，則是我人生最華麗的篇章。畢竟，生命的成長(zhǎng)是一個(gè)不尋常的過程，其中的酸甜苦辣都得細(xì)細(xì)品味，才能覺出一種永恒的滋味。

曾經(jīng)，對(duì)席慕容的那番話生表贊同。如今的我認(rèn)為，那最美最真的時(shí)刻在人生中雖急來急去，可那最美的有哪只有一次。只要用真心去品味生活，用汗水去創(chuàng)造人生，童真、青春、愛情、親情、友情不都是永久的嗎？如果，沒有花季的存在，長(zhǎng)大便只在那一瞬間，就在那一刻后，天真爛漫的孩童變成了思想深邃的成人，對(duì)童話故事沒有了絲毫的眷戀，那人生不是失去了應(yīng)有的光彩了嗎？讓我們熱愛成長(zhǎng)，珍愛青春！從雛鳥到雄鷹，需要?dú)v練，從蛹到蝶，亦要蛻變。我為成長(zhǎng)而自豪，為青春而喝彩！

青春的喝彩作文【篇2】

每個(gè)人都有一個(gè)青春，都有一個(gè)屬于自己的輪廓。

——題記

時(shí)間在一分一秒地流逝，我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。從懵懂無知的天真孩童成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的沉穩(wěn)少年。我們的青春是要學(xué)習(xí)的，是要蓬勃向上的，但是，青春這條路是坎坷的，也是辛苦的。

曾經(jīng)的一道題，困擾我?guī)滋?，曾?jīng)的它，甚至試圖把我拖往失望的深淵，它在我的腦海里印下了一個(gè)深刻到不可磨滅的印象。

那是一道計(jì)算題，分子與分母之間的分?jǐn)?shù)線仿佛成為一道不可越過的高墻，聳然立在我的面前，擋住了我前進(jìn)的道路。分子和分母仿佛不會(huì)站在我這一邊。孤軍奮戰(zhàn)的我，吃了不計(jì)其數(shù)的敗仗。

我撓著頭思考，咬著牙堅(jiān)持，抓著筆的手心已經(jīng)出了汗。“為什么，為什么我做不對(duì)這道題呢？”我反復(fù)地問自己，但無濟(jì)于事。時(shí)間慢慢地溜走了，這道題整整耽擱了我半個(gè)小時(shí)。我再次拿起筆，寫下一串串的數(shù)學(xué)公式，寫下早已熟悉的數(shù)字，仔仔細(xì)細(xì)地核對(duì)著符號(hào)。相乘、變號(hào)，一步步地計(jì)算下去，但是，失敗又一次打擊了我。

等到第二天，老師在課上為我們講解這道題時(shí)，我才恍然大悟，我落下了式子最后面的1，便就此鑄成了滔天大錯(cuò)，做題時(shí)一遍遍的辛苦也就都付諸東水了。

我曾經(jīng)氣餒過，但是，我的母親教導(dǎo)我說，現(xiàn)在不能怕勞累，只有辛苦才能換來未來的幸福。

是啊，仔細(xì)想想，還有初中的兩年多加上高中的三年，接下來就要步入大學(xué)了。雖辛苦，但是，那是在為我們的未來打基礎(chǔ)。白巖松說得好：痛并快樂著。這一點(diǎn)點(diǎn)的勞累，這一點(diǎn)點(diǎn)的失敗算什么呢？沒有什么，只是更走近成功一步。而成功，就是走過了所有通向失敗的路，只剩下了通往成功的路。

青春，便是磨練我們意志的時(shí)刻，從哪里跌倒就從哪里爬起來，告訴自己，這點(diǎn)小傷算什么。這世上沒有十全十美的生命，都是多多少少有一些瑕疵。但是，在我們的臉上，不應(yīng)該出現(xiàn)悲傷和失落，因?yàn)槲覀冇兄瘹馀畈那啻?，有著值得我們喝彩的青春。政治書上有這樣一段小詩：是誰說過，我們，笑得像太陽，有了太陽，就有了早晨有了晴朗，有了火的燃燒水的蕩漾風(fēng)的飛揚(yáng)，春天有了解凍有了誕生和成長(zhǎng)，有了聲音有了虹彩七色光……

讓我們踏上屬于自己的青春之旅吧，讓我們迸發(fā)出屬于自己的光彩吧，讓我們大聲的為自己的青春喝彩吧！

青春的喝彩作文【篇3】

湛藍(lán)澄碧的天空流轉(zhuǎn)著如夢(mèng)如幻的彩云，那是我眷眷依戀的小河涓涓飄動(dòng)的遠(yuǎn)方；

空曠遼闊的草原飛翔著若隱若現(xiàn)的秋雁，那是我癡癡憧憬的風(fēng)帆高高揚(yáng)起的理想；

青春，請(qǐng)為我喝彩：我有無盡的追求在我堅(jiān)實(shí)的腳下延伸。

不要辜負(fù)生命給予我們拼搏與奮爭(zhēng)的力量，在風(fēng)景如畫的年齡，在多思多夢(mèng)的季節(jié)，學(xué)會(huì)拾起每一粒能夠發(fā)芽的種子播撒你耕耘的土地上；學(xué)會(huì)攫住每一道路遇的風(fēng)景揮灑你清晨的壯麗；學(xué)會(huì)捧穩(wěn)母親教給你的溫存的祝福；學(xué)會(huì)把握父親遞給你的莊嚴(yán)的呵護(hù)。愛，就用心去咀嚼苦難的滋味；愛，就心去造就幸福的果實(shí)。

你抱怨嗎？不，千萬！那會(huì)把你美麗的面龐扭曲，它也會(huì)悄悄把你快樂的心靈玷污。你迷茫嗎？是的，因?yàn)槟阕邅G了路。真好，不是追求超越自我超越生命的挑戰(zhàn)嗎？正好開辟一條你自己的前途。有青春作證：不怕輸不起，就怕沒有沉甸甸執(zhí)著的腳步！

歲月，請(qǐng)為我喝彩：我有無窮的珍藏在我流暢的筆端書寫。

無論世事滄桑，光陰荏芮，在每一個(gè)平平淡淡的日子里，十六歲的花季總是綻放青春絢麗的色彩。

曾經(jīng)為一個(gè)人生的體悟失意流淌過傷痛的淚水，獨(dú)自在月光底下沉靜的思索，尋找真理的答案；曾經(jīng)為一個(gè)不經(jīng)意的情緒折磨自己，在孤僻的角落捧著煩惱閱讀無頁的書籍，總想有一個(gè)完美的結(jié)局。歷盡風(fēng)霜雨雪走過坎坷，我們終于懂得：拼搏和付出獲得的是成熟的色彩，裝入我們囊中的是沉甸甸的季節(jié)。我們?yōu)樽约旱膴^斗而喝彩；為我們流過的汗水而喝彩——因?yàn)槲覀儗ふ业搅藢儆谖覀兦啻旱念伾?/p>

當(dāng)遠(yuǎn)飛沖天的鳥為浩瀚的蒼穹喝彩的時(shí)候，我們站在聳立的峰頂遙望心中風(fēng)景。

那遠(yuǎn)行的航船正劃向日出的地方。我們自豪的呼喚：年輕真好。

當(dāng)自由自在的魚為無邊的大海喝彩的時(shí)候，我們駐守在渡口的港灣聽風(fēng)笛的嘹亮，那是溫馨的潮水涌動(dòng)的激情。我們驕傲的呼喚：年輕真好。

衰老說：給我青春時(shí)光吧，我將把所有丟失的一切重新珍藏——?dú)q月如流，不要在我的垂暮之年感嘆生命的短暫。

成熟說：給我年青純凈的思想吧，我會(huì)把所有的私欲化作一泓清泉，滋養(yǎng)我不安的心境，讓一切污濁從我們喧囂的生活中蕩滌清凈。

稚嫩說：快快成長(zhǎng)吧，讓我擁有美好的青春，我會(huì)尋找一個(gè)支點(diǎn)撬動(dòng)災(zāi)難重重的地球，讓世界和平寧靜。

土地、河流、高山、大海，都是我們的心情；藍(lán)天、白云、朝霞、夕陽，都是我們的夢(mèng)。這世間哪一個(gè)不為我們擁有的青春激情祝福，不為我們花季的夢(mèng)喝彩！

青春的喝彩作文【篇4】

池田大作曾說：“撇開友誼，無法談青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵?！笔聦?shí)也正是如此，處于青春時(shí)期的我們，需要真摯的友誼。在大好的青春年華，我們可以交到很多知心的朋友，一起暢談理想，憧憬未來，一起為了夢(mèng)想而執(zhí)著追求，不懈奮斗。遇到困難，我們可以相互扶持，相互鼓勵(lì)，久而久之，我們甚至僅憑對(duì)方的一個(gè)眼神就能領(lǐng)會(huì)其意思。有這樣的朋友，我們的生活會(huì)增添許多色彩。把你的快樂與別人分享，你會(huì)得到兩份快樂，把你的憂愁與別人分擔(dān)，你的憂愁會(huì)減少一半。我們需要朋友來傾吐自己心聲，同樣我們也要做一個(gè)忠實(shí)的聽眾，耐心地聆聽朋友的傾訴。我想，青春有了一段真摯的友誼，將來必會(huì)回味無窮。

生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。青春之所以珍貴，不僅僅是因?yàn)樗谀挲g跨度上的獨(dú)一無二，更在于在這個(gè)階段里存在的任何促使你成長(zhǎng)促使你豐富自己內(nèi)涵的人和事物，學(xué)會(huì)感恩是我們?nèi)松缆飞献罡挥兄腔鄣恼n程，我們有必要精心的研究學(xué)習(xí)。感恩父母，讓我們的青春有個(gè)溫暖的港灣;感恩師長(zhǎng)，讓我們的青春有資本張揚(yáng);感恩同窗的你們，讓我們的青春真實(shí)可感;感恩自己，讓我們的青春精彩飛揚(yáng)充滿創(chuàng)造性。青春，因?yàn)橛心阌形矣兴宰兊谜滟F。珍惜自己的擁有，獻(xiàn)一首感恩的心給自己。

高爾基曾教導(dǎo)我們：“青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春去學(xué)無窮的智慧。”中國(guó)也有這么一句話：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”青春時(shí)期的我們切不可荒廢的一件事就是學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)書本上的知識(shí)，還要學(xué)生活中的各種經(jīng)驗(yàn)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，才能充實(shí)自己，提高自己，為將來更好地發(fā)展做好足夠的知識(shí)和精神儲(chǔ)備。智慧是美麗的，青春是美麗的，創(chuàng)造有智慧的青春，讓人生無悔無憾。

各位一起走在青春路上的朋友們，我們應(yīng)該慶幸我們還年輕，我們不需要像《北京青年》中的各位主人公一樣重走青春，更何況人生路不存在重走只存在創(chuàng)造。趁著年輕，創(chuàng)造一個(gè)精彩的青春吧!

再不瘋狂，我們就老了!為青春喝彩，為人生加油!

謝謝!

青春的喝彩作文【篇5】

我們的祖國(guó)，有著勤勞可愛的人民，有著強(qiáng)大的文化底蘊(yùn)，有著壯觀美麗的山河。作為祖國(guó)懷抱里的一朵小花，我每天幸?？鞓返爻砷L(zhǎng)著。

去郊游嘍！今年的郊游目的地是著名的梁祝公園。早已聽說巜梁山伯與祝英臺(tái)》是我國(guó)四大民間傳說之一，今天能有幸近距離感受一番，真是讓我興奮無比。首先，走進(jìn)了一座書香氣息十分濃厚的書院，古色古香的建筑讓我們好奇心更加強(qiáng)烈了。再往里看，我們看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在那，似乎早已等候多時(shí)了，他讓我們稱他“老夫子”。

隨后，我們找到一塊圓形毯子席地而坐。老夫子和藹地說道：“想要與他一起學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，必須進(jìn)行古人最傳統(tǒng)的方法點(diǎn)朱砂?！彼榻B到古時(shí)候，人們喜歡用紅色的朱砂點(diǎn)在頭上，在不同場(chǎng)合它起到了不同的作用，如在一些重要場(chǎng)合，它起到裝飾自己的作用，在拜師學(xué)藝的時(shí)候，它起到的是啟蒙開智的作用……那么這里是書院，就是讀書的地方，梁山伯與祝英臺(tái)就是在這書院埋頭苦讀的。我們都認(rèn)真地聽起來。

今天，大家一起學(xué)巜三字經(jīng)》。老夫子讀一句，我們跟著涌一句，也真是奇了，平時(shí)那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)今天也一反常態(tài)，特別認(rèn)真。沒過多久，在場(chǎng)的每一個(gè)人幾乎都會(huì)背了，老夫子就跟我們說：你們把我剛教的背一遍，但要讀出古人的氣味，就是說讀的時(shí)候要按節(jié)奏、搖著頭。于是大家搖頭晃腦地讀起來。頓時(shí)，整個(gè)書院被瑯瑯的讀書聲充溢著，大家都閉上眼睛，完全融入了古代的氣息中，我們仿佛走進(jìn)了古代的書院與梁山伯和祝英臺(tái)一起讀書。

告別了老夫子走出書院，我們來到了剪紙藝術(shù)的展館。走進(jìn)展館，瞬間讓我們耳目一新，墻壁四周貼滿了一個(gè)個(gè)剪紙，各種造型、精彩紛呈、讓人眼花撩亂，目不暇接。我們今天要體驗(yàn)剪猴子，看到稀少的工具時(shí)，我不禁感嘆，??！展館那么多的剪紙得費(fèi)多大的工夫才能剪出來??！同學(xué)們紛紛拿起剪刀，認(rèn)真地剪著，盡管剪得歪七扭八，但大家還是為自己臨時(shí)學(xué)的技巧而滿意著。剪紙是我們祖國(guó)民間傳統(tǒng)藝術(shù)，現(xiàn)已被列為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我不禁為祖國(guó)有如此優(yōu)秀的藝術(shù)感到驕傲。

最后，我們體驗(yàn)的是活字印刷技術(shù)，我們要把一個(gè)個(gè)漢字方塊先組成古詩，然后涂墨，一遍又一遍地涂著，結(jié)果墨不是太濃，就是太淡，大家樂此不疲地體驗(yàn)著，印刷技術(shù)作為我們中國(guó)古代的四大發(fā)明之一，怎能不讓我們自豪不己呢！懷著對(duì)古代人們的崇敬，對(duì)祖國(guó)的熱愛，大家都特別地認(rèn)真。

走出梁祝公園，我感覺自己還在里面流連忘返。流連在那生動(dòng)的梁祝傳說中，徜徉在祖國(guó)的燦爛文化中。

青春的喝彩作文【篇6】

為青春喝彩中學(xué)生作文一：為青春喝彩

人生就像是一條簡(jiǎn)單的繩索，如果掌握得好，它會(huì)讓你的人生豐富多彩，揮灑自如地展現(xiàn)出你所有的優(yōu)點(diǎn)。反之，如果你不小心被它絆倒了，那么請(qǐng)不要?dú)怵H，重新站起來，向困難挑戰(zhàn)吧，因?yàn)槲覀兊那啻菏嵌虝旱摹?/p>

剛落地的娃娃就像初升的朝陽，從頭到腳都是新的。我們的青春就好比是中午的太陽一樣燦爛無比，有著頑強(qiáng)的生命力和奮斗力；年老時(shí)就像落日的余輝，盡管走到了心頭，可還是會(huì)給人留下一個(gè)美好的回憶?，F(xiàn)在的我們正處于青春年華，所以要把握機(jī)遇，向困難勇敢的挑戰(zhàn)，改變命運(yùn)。也許在這過程中，會(huì)遇到它人的排斥和嘲笑，但請(qǐng)不要放棄，向我們的青春喝彩吧！也許會(huì)拼得筋疲力盡，但請(qǐng)不要灰心，因?yàn)榍懊娼o我們敞開了一條最寬廣的路，不經(jīng)過風(fēng)雨，又怎么見彩虹呢？正所為一份耕耘，一份收獲，你付出了多少，青春就給你回報(bào)多少。 　

青春似流星，雖然美麗，卻如此短暫。但我還是愿做一顆流星，因?yàn)樗炎蠲利惡罂太I(xiàn)給人類。越是美好的東西就越容易失去，不要等幸福的馬車從我們身邊駛過時(shí)，才后悔自己不懂得珍惜。 　

無論遇到多大的困難，都要為青春喝彩，因?yàn)樗o了我們希望，給了我們向困難挑戰(zhàn)的資本。珍惜時(shí)光，不要讓我們的青春像煙霧如水蒸氣一般。夏日天空中的繁星固然美麗，但卻不能跟流星相比。

讓我們共同努力吧，不要做平繁的星星，做一顆閃亮的流星，把我們的最美好瞬間展現(xiàn)給大家！

為青春喝彩中學(xué)生作文二：為青春喝彩

世上有千種擁有，但有一種擁有最珍貴，你也許絲毫感覺不到這種擁有，感覺不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝，無數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。

世上有萬般失卻，但有一種失卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)。你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆，頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無價(jià)的青春。

有一種說法很是耐人尋味：世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，那就是青春和健康。

青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。

朋友啊，青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人的僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因而才有了花有重開日，人無再少年，百年容易過，青春不再來的忠告，才有了盛年不再來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人，莫等閑白了少年頭，空悲切的慨嘆，才有了勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)的勸勉。

年輕的朋友，即使你百般不如意，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶，埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槟惝吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在握，希望，陽光屬于你，這個(gè)世界屬于你。

擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。　請(qǐng)為我們的青春喝彩！

為青春喝彩中學(xué)生作文三：為青春喝彩

青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消失無蹤題記

青春美得耀眼絢爛，沒有任何詞匯能描繪出這樣一段年齡，她那么遒勁有力地宣告著成長(zhǎng)的過程！任何生命都無法躲避她，躲避了她甚至是一種罪過。十五、六歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進(jìn)取，我們充滿希望。我們都渴望青春，憧憬自己的未來，那就讓我們?yōu)榛鸺t的青春鼓勁、加油、歌唱吧！ 　

一、青春的酸澀 　

你們這次考試成績(jī)下來了沒？媽媽迫切想知道我成績(jī)的催促聲又在我耳畔想起。我有些不耐煩地說：不知道，老師還沒說呢！然而我的不耐煩在媽媽的眼中卻被誤認(rèn)為了是心虛，說：你莫不是成績(jī)太差了，不好意思說吧？頓時(shí)，我豆大的眼淚掉落了下來說：你若不信，就直接去問老師，還問我干什么？我說沒有就是沒有嘛。媽媽見狀連忙安慰我說：怎么還哭上了？媽媽也是關(guān)心你嘛。媽媽原本有些強(qiáng)硬的語氣也慢慢柔和了下來。那時(shí)候我內(nèi)心的委屈不言而喻，而如今我已漸漸明白媽媽當(dāng)初急切地想知道我考試成績(jī)的用意了一切都源于關(guān)心、源于愛。 　

二、苦盡甘來 　

自九年級(jí)以來，我們一直都努力地對(duì)待每一節(jié)課，好像是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，每個(gè)人都在做最后一戰(zhàn)，毫不懈怠地我們都希望能考出一個(gè)好的成績(jī)。每一個(gè)早上的早起，每一個(gè)晚上的挑燈夜戰(zhàn)，都證明著我們揮灑下的汗水、做過的努力。然而這些苦的背后都是甜，俗話說的苦盡甘來正是此道理。 　

三、苦口婆心 　

每一次的失敗，耳邊總少不了老師和父母的責(zé)罵，這不是又來了這次成績(jī)?cè)趺从窒陆盗耍渴遣皇怯植徽J(rèn)真了？上課是不是貪玩去了？自己反思了沒有？我低著頭不知道說些什么。一到學(xué)校，老師也給了我不少打擊說：你這次是不是又粗心了？怎么下降得這么快？這次題目不難吧，不應(yīng)該呀！我依舊繼續(xù)沉默。老師和父母的責(zé)罵雖然苦，但我明白她們所做的一切都是為我好。在我驕傲?xí)r提醒我；在我失望時(shí)鼓勵(lì)我。這些苦，苦也苦得值得。 　

四、笑中帶辣 　

那個(gè)炎熱的下午，我和朋友一起去街上發(fā)傳單，掙那一兩百元錢，我們手捧著一堆傳單沿著路發(fā)給來往的年輕人，而那些人并不理睬，更有些人拿了傳單后直接扔在地上，我們還要一張張地去撿起來?；鹄崩钡奶栒丈湓谖业哪橗嬌匣饕坏蔚魏顾?。青春就算辣，也要笑著面對(duì)，永不放棄。 　

青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬；青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，充滿夢(mèng)幻；青春，是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛惜青春，世界上沒有比青春更好的了，沒有比青春更珍貴的了！青春就像黃金，你想成為什么就能成為什么。

為青春喝彩中學(xué)生作文四：為青春喝彩

青春是一杯熱騰騰的苦丁茶，只有細(xì)細(xì)品味過的人才能品嘗出其中的甘味；青春是一首起伏跌宕的演奏曲，只有認(rèn)真演奏過的人才能體會(huì)出其中的抑揚(yáng)頓挫。人的一生唯有青春最珍貴，讓我們感嘆青春，欣賞青春，為青春喝彩吧！

墮落之顛星光黯淡帶著風(fēng)蕭蕭兮路漫漫，壯士一去不復(fù)返的壯烈情懷，我開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。坐在窗明幾凈的教室中，那令人絞盡腦汁也想不起來的數(shù)學(xué)難題，那繞口難背的英語課文，那又長(zhǎng)又難懂的語文文言文搞的我是痛不欲生。最要命的還不是這些，而是那接二連三的考試。考試是小考天天有，大考三六九，還有那發(fā)下來被老師批得面目全非的考卷?？墒抢蠋熯€下了一道御旨家長(zhǎng)簽字。這下可麻煩了。家長(zhǎng)不問出個(gè)所以然來，是不會(huì)善罷甘休的。哎，有時(shí)候我真的不想長(zhǎng)大，可以天天玩，好羨慕，但也只能是白日做夢(mèng)了，夢(mèng)醒之后又不得不迎接那接踵而來的考試，迎接那被老師批得面目全非的考卷，迎接那家長(zhǎng)似查戶口般的詢問。唉！青春多苦澀！

鳳凰涅槃浴火重生努力終會(huì)有結(jié)果，汗水也是不會(huì)白白流淌的，經(jīng)過了老師和家長(zhǎng)那一個(gè)學(xué)期求生不得，求死不能的折磨后，我終于練就了一身鋼筋鐵骨，而且成績(jī)也像風(fēng)箏一般直線上升。經(jīng)過了幾場(chǎng)大考，我由原來的一個(gè)什么都不懂的懵懂孩童，成為了現(xiàn)在上知天文，下知地理的大學(xué)生。尤其是上一次期末考試，擁有一身鋼筋鐵骨的我談笑風(fēng)聲地坐入考場(chǎng)，并取了一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。并且還領(lǐng)到了獎(jiǎng)學(xué)金，那一霎那，我的心房被甜蜜充滿著！啊，青春多甜蜜！青春是令人羨慕的資本；青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富；青春是一座豐富的礦藏；青春是一束燦爛的陽光。擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。

讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

為青春喝彩中學(xué)生作文五：讓我們?yōu)榍啻汉炔?/p>

暖風(fēng)吹過的季節(jié)，天空清澈如洗，柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地上，年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)，勃發(fā)的樂曲在心里流淌。年輕的我們，擁有不變的青春青春感染著我們那顆活躍而又奔放的心，人們歌唱她，贊美她，使她成為了一種愛的禮贊，贊美歌唱這如花似玉的花樣年華。

青春令人艷羨。她使我們支撐起了一片蔚藍(lán)的天空；她使我們開墾出了一片神奇的土地；她使我們出類拔萃。青春是一筆財(cái)富，無論貴賤尊卑，智愚貧富，上帝都給了相同的一份，有的人珍惜，有的人唾棄，才導(dǎo)致白了少年頭，空悲切

朋友啊，即使你不如意，不順心，你都不應(yīng)該拋棄你的青春年華，都不應(yīng)該放棄你的理想和追求，都不應(yīng)該不相信你的未來不是夢(mèng)，因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)年輕、美麗的青春。擁有青春，便擁有了瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，便擁有了希望和陽光；擁有青春，便擁有了激情和幸福；擁有青春，便擁有了燦爛和輝煌

青春啊，美好的時(shí)光。她比彩霞燦爛，她比花草芬芳，她比天空明朗，她使我們?cè)诩抑?、在學(xué)校、在社會(huì)，在生命中的每一天都被添上了亮麗的顏色，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

為青春喝彩中學(xué)生作文六：為青春喝彩

藝術(shù)家們說青春是含苞欲放的花；舞蹈家們說青春是最美的旋律；詩人們說青春是希望的萌芽；莊稼人說青春是春天的第一場(chǎng)雨，飽含著希望，蘊(yùn)藏著碩果，向著我們迎面走來；而我卻說青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽，碩大、耀眼而充滿朝氣

13歲的我們青春且富有活力，看，那球場(chǎng)上的我們，朝氣蓬勃，時(shí)刻準(zhǔn)備著為自己的明天而奮斗、努力！

正處豆蔻年華的我們，對(duì)知識(shí)的渴望無與倫比。不知何時(shí)，童年時(shí)代的嬉笑已成往事，兒童時(shí)代的陽光已成過去，我們不在是小孩子，我們可以自己照顧自己。當(dāng)大人們忙于玩樂、忙于應(yīng)酬、忙于為生活奔波時(shí)，日暮下的我們正端坐捧讀，及其貪婪的吮吸著精神的食糧！為屈原的壯志未酬而扼腕不平；為朱自清的真摯恬淡而感動(dòng)不已，；駐足在雨果的巴黎圣母院中，與三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里

13歲的我們淘氣且天真爛漫，看，那走廊上的我們，無憂無慮，同自己的一群鐵哥們兒瘋打、玩耍、嬉戲！

青春無煩惱，不言愁。在辛棄疾的眼里少年不知愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。因?yàn)闆]有愁，所以便不知愁的滋味，也不知愁何時(shí)來到。在青春的眼中，愁是屬于成年人的，屬于李白、杜甫以及李煜這些文人騷客們的。我們是快樂的，幸福的，我們可以為今天的放歌而快樂，可以為明日的作業(yè)而歡喜，我們還可以

青春的喝彩作文【篇7】

朋友?。》既A是一筆彌足寶貴的資產(chǎn)，但光陰老頭卻把它作了最準(zhǔn)確的分隔，給每一個(gè)人唯一的一份，豈論貴賤尊卑，智愚富貧，你終身惟有一次，所以才有了花有重陽日，人無再少年百年-簡(jiǎn)單來，芳華不再來的忠言，才有了盛年不重來，一日難再最。準(zhǔn)時(shí)當(dāng)鼓勵(lì)，年月不待人莫泛泛，白了少年月，空悲切的感嘆，才有了勸君莫愛惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)的勸勉。

年輕的朋友，即便你有千般不愜心，萬事不如意，你可以有一千種情由沉悶，憤恨，但卻不能有一種情由舍棄夢(mèng)想和尋求，由于你畢竟年輕，漂亮的芳華仍緊緊在握，期望，陽光屬于你，這個(gè)世界屬于你．具有芳華，就具有了一份飄逸和風(fēng)致；具有芳華，就具有了一份明媚和璀璨。

請(qǐng)為我們的芳華歡呼！

青春的喝彩作文【篇8】

漫步于這條名為“青春”的時(shí)光長(zhǎng)河之間——從清晨雨露中，我擷一滴永駐的意志與拼搏；從款款紅葉中，我拾一片不凋的希望與夢(mèng)想；從盈盈月光中，我掬一縷永恒的執(zhí)著與頑強(qiáng)。從幽徑中將畫面定格，駐足；此刻，我攜滿懷的微笑，為青春喝彩。

站在青春的門檻前，腦海中又浮現(xiàn)出那泡沫般一瞬即逝的孩童時(shí)代，卷走塵埃，淡看塵世。時(shí)間讓一切變得措不及防，但汪國(guó)真說過：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。青春激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)，我們總可以在其中尋找到自己的位置，自己的方向，自己的光源，自己的未來，哪怕是上蒼與生活多次的考驗(yàn)與偏見將夢(mèng)化為泡影撞碎，哪怕是種種困難與挫折將拼搏比作不堪一擊?！八^的光輝歲月/并不是后來閃耀的日子/而是無人問津時(shí)/你對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí)”。

“光輝歲月”，這是在青春這條路上，我們最好的證明！

你不該為昨日的一切而感到惋惜，因?yàn)橐磺袩o法從頭再來；你不該為自己的痛苦而感到不公，因?yàn)樯钜灰曂?；你不該為永恒的平凡而感到悲傷，因?yàn)榍啻壕驮谘矍?，一切都該改變。在這短暫的花季中，你會(huì)同一切擁有新的認(rèn)識(shí)，你會(huì)書寫新的篇章，步入新的旅程。眼前的成長(zhǎng)，對(duì)于自己來說并不遙遠(yuǎn)，每個(gè)人都會(huì)嘗試，每個(gè)人都會(huì)在人生中留下印痕。

請(qǐng)你享受這種體會(huì)，與青春共舞。

你會(huì)說，青春縱使再好，也會(huì)有逆境毫不留情地向你走來。然而，青春是每個(gè)人都會(huì)擁有的一次無法重來卻給人流連忘返的旅程，它會(huì)給予你信念與執(zhí)著，這是青年時(shí)代最壯麗的時(shí)光。沙礫中僅有鋒芒，人生中斑斕的色彩，它是只會(huì)留給不懈之人，留給不輕易落淚之人的時(shí)光。經(jīng)歷青春的酸甜苦辣，你才不會(huì)是最渺小的存在。

你該是獨(dú)一無二，你該是人間三月花。

再美麗的花朵也會(huì)有凋零的一天，但盡管如此，“曇花一現(xiàn)”的美麗也會(huì)給你大步向前的動(dòng)力，人們還是會(huì)爭(zhēng)搶著向夢(mèng)想前進(jìn)，奔向它，渴望它在心中的存在。

這是從蛹成蝶，用汗水拼湊的，最美好的青春年少啊。

我由衷地向遠(yuǎn)方吶喊著，為青春喝彩著。

青春的喝彩作文【篇9】

廁所灑水，另有一番滋味，女孩也瘋狂。呼吸聲，笑聲夾雜著廁所的氣味，共同交織成一曲刺激的搖滾樂曲，繪畫出一幅充滿省略的青春少女灑水圖，渲染著耐人尋味的氣氛。難道這說是青春的特征？

青春是一曲格調(diào)高昂的交響曲，它在光滑的琴鍵上跳躍著歡樂的舞步，揮動(dòng)的不一條單音的旋律，而是多種音響的協(xié)奏與共鳴的效果。青春是山水圖，在少男少女的描繪下變得絢麗多彩。這幅畫如同魔法一們，一次比一次神秘、驚奇，讓猜不透的人更想揭開他的謎底。青春更像一首詩，一首空靈而蘊(yùn)藏深厚、雋永含蓄耐讀的作品。

唉，青春似乎對(duì)于初三的同學(xué)相離得太遠(yuǎn)。忙碌的初三生活，我們?yōu)⒚摰纳碛氨宦德祵W(xué)業(yè)所吞沒。飛動(dòng)的靈思、浪漫的情愫、迷惘的憤怒、流淚的舞蹈不在我們的腦海里留下一絲究竟。難道往日一度絢爛鮮亮的心靈彩圖真的要褪色成一張模糊不清的舊照片？

不，我們相信青春的孩子是活潑而守紀(jì)律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強(qiáng)而有原則，熱情而不總支，樂觀而不盲目。只是我們自己沒去挖掘青春的樂趣罷了。

青春不言敗，不言愁。我們總那么樂觀，不管流過多少眼淚，也不沮喪。傷心時(shí)，就嚎啕大哭，心懷平靜了就用清水洗刷自己的臉，然后對(duì)著鏡子擠出一個(gè)的笑容，再踏上青春的舞臺(tái)上演著每一個(gè)新廳的故事。即使我們面臨從最高峰跌落，此刻只剩下脈搏聲，我們也會(huì)嘲笑這種幻覺，坦蕩地抬頭微笑，高呼“青春精彩”。開朗、樂觀、向上---這是青春的表現(xiàn)。

青春的風(fēng)采，不會(huì)使心靈涌動(dòng)出永不歇止的激情，所以我們特別不合情理珍惜時(shí)間，因?yàn)槲覀兠靼装蚕砩钪粫?huì)忘記快樂的含義。這們能安樂地入睡嗎？這樣能欣賞自然與人生的美麗嗎？

啊，青春說不固執(zhí)、不偏激、不保守、不僵化的時(shí)代一個(gè)大放光彩的時(shí)代。

青春的喝彩作文【篇10】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

青春如一首歌，紅火而又動(dòng)人；青春如一幅畫，一筆一墨都記錄了我們所走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

青春的我們風(fēng)華正茂，血?dú)夥絼?，慢慢行走在人生道路上，逐漸把握了人生方向。屈原曾說：“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？”青春是一個(gè)生命中最重要的時(shí)期，它關(guān)乎我們的各個(gè)方面，我們最艷麗的時(shí)節(jié)在青春綻放。

我們都志在祖國(guó)，現(xiàn)在的一切努力付出就是為了以后能好好報(bào)效祖國(guó)?；赝糯邦^懸梁，錐刺骨”已成為千古佳話，他們是心懷祖國(guó)，胸懷夢(mèng)想的有志少年，為了國(guó)家，不顧一切，把青春奉獻(xiàn)。

中國(guó)，這個(gè)偉大的國(guó)家正在崛起，中國(guó)夢(mèng)正在逐步實(shí)現(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)，需要新的活力，而我們就是最重要的一分子。80后，90后，開始成為祖國(guó)的發(fā)展注入新鮮血液。我們中學(xué)生，同樣也要為貢獻(xiàn)我們自己的力量。

沒有愛國(guó)，也就沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”悲壯情懷；沒有青春，也就沒有“貴有恒，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十寒”的焦急心理。我們應(yīng)該感到慶幸，正處于一個(gè)花樣年華的最美時(shí)刻，我們應(yīng)該喝彩，喝彩，美好的青春令我成長(zhǎng)。不負(fù)韶華，為祖國(guó)夢(mèng)是我們的責(zé)任，讓如花般的歲月在青春綻放；讓秉持的中國(guó)心生根發(fā)芽，參天大樹。

中學(xué)生，肩上有擔(dān)，擔(dān)中凝聚力量，力量創(chuàng)造輝煌！

青春的喝彩作文【篇11】

在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里，為什么歡樂總是乍現(xiàn)就凋落？走的最急得總是最美的時(shí)光。

——席慕容

時(shí)間，總是不覺間流逝，匆匆的來去，微笑的美好，哭泣的感傷似水般流去。霎那間，那個(gè)奇妙的字眼：成長(zhǎng)，已經(jīng)蔓延。

成長(zhǎng)會(huì)讓一切猝不及防。如今，我似乎已站在青春的門檻前，留戀著純真的童年時(shí)期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前，我還是個(gè)會(huì)為了一個(gè)布娃娃鬧翻天的小家伙，那時(shí)我的世界并沒被測(cè)試、作業(yè)占據(jù)，只有童話里的灰姑娘和藍(lán)精靈陪我從朝到夕，直到夢(mèng)鄉(xiāng)。那些純真的記憶就如一個(gè)在陽光下的絢麗的泡泡，令人忘卻了塵埃，可是秋風(fēng)乍起，它就消失了。

我并不為青春的到來而惋惜昨日的天真，而是為自己能擁有這一段美好歲月而感到滿足。成人把這一美好的成長(zhǎng)與蛻變的歲月叫做花季。不錯(cuò)，如果人生是一本書，那么擁有青春的日子就是書中最華麗的彩頁；如果人生是一臺(tái)戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的片段；如果人生是一次特別旅行，那么擁有青春，我們便可以看到沿途最迷人的景觀。

在這段時(shí)間里，我學(xué)到了成人若有若無的沉默與憂郁，我可以學(xué)著去主觀地規(guī)劃自己的道路，我也可以學(xué)著用獨(dú)特的見解與審美觀去看待所有的事情，這難道不值得慶賀嗎？飛舞的蜻蜓啊，夏便是你們的節(jié)日；傲霜而立的紅梅啊，冬天則是你們的盛會(huì)。而我，這段美好的人生經(jīng)歷，則是我人生最華麗的篇章。畢竟，生命的成長(zhǎng)是一個(gè)不尋常的過程，其中的酸甜苦辣都得細(xì)細(xì)品味，才能覺出一種永恒的滋味。

曾經(jīng)，對(duì)席慕容的那番話深表贊同。而如今我認(rèn)為，最美最真的時(shí)刻在人生中雖急來急去，可最美的就只有一次。只要用真心去品味生活，用汗水去創(chuàng)造人生，童真、青春、愛情、親情、友情不都是永久的嗎？如果，沒有花季的存在，長(zhǎng)大便只在那一瞬間，就在那一刻后，天真爛漫的孩童變成了思想深邃的成人，對(duì)童話故事沒有了絲毫的眷戀，那人生不是失去了應(yīng)有的光彩了嗎？讓我們熱愛成長(zhǎng)，珍愛青春！從雛鳥到雄鷹，需要?dú)v練，從蛹到蝶，亦要蛻變。

我為成長(zhǎng)而自豪，為青春而喝彩！

我的青春色彩作文十三篇

在語文課上我們會(huì)接觸到作文，每一屆的考生作文中，都能反應(yīng)出學(xué)生的精神面貌。寫好文章需要我們用心對(duì)待，優(yōu)秀的作文模板是怎么去進(jìn)行構(gòu)思的呢?以下是由小編為你整理的《我的青春色彩作文十三篇》，供你參考，希望能幫到你。

我的青春色彩作文 篇1

中國(guó)少年佇立在紅旗之下，成長(zhǎng)在春風(fēng)之中。中國(guó)少年的肩上既擔(dān)得起草長(zhǎng)鶯飛和清風(fēng)明月，又擔(dān)得起家國(guó)重任和民族復(fù)興。少年負(fù)壯氣，面對(duì)青春，我們用只屬于自己的筆墨為其添一筆色彩。

青春之色忠貞

我生于三國(guó)時(shí)期，本想躬耕于南陽，一生平淡，但劉備卻三顧茅廬，請(qǐng)我出山輔佐于他。我的青春似乎于此開始，迸發(fā)出絢麗的色彩。從舌戰(zhàn)群儒到草船借箭，從火燒赤壁到六出祁山，我忠心輔佐劉備，至其稱帝。劉備病危托孤時(shí)對(duì)我說:若嗣子可輔，則輔之;如其不才，君可自成為成都之王。新帝繼位，念先帝之恩，我依舊忠心耿耿，寫下《出師表》為其出謀劃策。我畢生奮斗在事業(yè)最前線，永不退縮。

不傲才以驕人，不以寵而作威。是我為人處世的根本，忠貞之色是我的青春色彩，史書上寫下我忠貞不渝的青春。

青春之色光輝

我生于唐朝，這個(gè)九天閶闔開宮殿，萬國(guó)衣冠拜冕旒朝代，而我的青春都獻(xiàn)給了大唐的昌盛。初入朝堂，一腔熱血只為治國(guó)安邦，我直言進(jìn)諫指出皇帝的失誤，朝堂的大臣紛紛戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。皇帝卻說:以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。從而欣然納諫。

貞觀之治是我青春的光輝色彩，一代名相、凌煙閣二十四功臣是史書上我的身影。

青春之色悲壯

我生于南宋，這個(gè)山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州的朝代，我不愿看國(guó)家沒落，山河破碎，于是帶領(lǐng)著岳家軍發(fā)動(dòng)了抗金的衛(wèi)國(guó)之戰(zhàn)。怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。是我的激憤。金人幾度南下，我臨危受命，盤馬彎弓，縱橫沙場(chǎng)，帶著待從頭，收拾舊山河，朝天闕。的堅(jiān)定決心。你我踏破賀蘭山缺，讓金人聞風(fēng)喪膽，我壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，讓敵人丟盔棄甲。我的青春是鮮紅的血色，那是金人的血，是我的戰(zhàn)績(jī)。但莫須有的罪名讓我不得不長(zhǎng)眠于地下。

我的青春是悲壯之色，滿腔的熱血只為民族振興!民族英雄是后世對(duì)我的稱贊，歷史的長(zhǎng)河中我留下來的是一顆赤誠(chéng)之心。

人間驕陽正好，風(fēng)過林梢，彼時(shí)我們正當(dāng)少年。我的青春色彩因我而絢麗多彩!

我的青春色彩作文 篇2

我的記憶就像一個(gè)木匣，里面裝滿了許多閃亮的珍珠，其中一顆最大最飽滿的是我上中班時(shí)的記憶。

那時(shí)候我還小，底下還有一個(gè)小堂弟，他那時(shí)也就剛上小班，奶奶的鄰居是一個(gè)駝背的老媽，我和小堂弟第一次見她的時(shí)候是她去找奶奶玩，然后我和小堂弟就在屋里玩玩具，等我們出來，我和小堂弟聞到一種味道，我們趴在沙發(fā)上一絲不茍的上聞下聞左聞?dòng)衣動(dòng)幸环N臭兮兮的味道，小堂弟說；“奶奶，老媽臭。”奶奶說；“你哪那些臭毛病。”

從此，也不知道是老媽身上臭兮兮的事，還是我們就作文是看不慣老媽呀，我和小堂弟就像跟老媽成為仇人了一樣，一見到她我們就像見到壞人了一樣，想對(duì)她做一系列不文明的事，比如：打罵等等。

還有一次夏天，我和小堂弟竟然在老媽和奶奶乘涼的時(shí)候用小石子的老媽，奶奶用最快的時(shí)間竭力阻止了我們這兩個(gè)又一次犯了錯(cuò)誤的小壞蛋。

一年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末聽見從后面?zhèn)鱽砹艘魂嚢罚棠陶f：“你們老媽去世了。

從那時(shí)起，我知道了人的寶貴生命是有限的，同時(shí)也懂得了珍惜時(shí)間愛護(hù)時(shí)間。

雖然事情已過去許久了，可我心里還是很內(nèi)疚。

我的青春色彩作文 篇3

青春是我們應(yīng)該拼搏的年紀(jì)，青春就像是色彩斑斕的彩虹，有苦有淚，有笑有傷，每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷過這一階段。青春應(yīng)是沖動(dòng)，無拘無束的是一種過渡的階段過了這個(gè)階段就到了一個(gè)成熟，穩(wěn)重冷靜，但又不缺少青春色彩的年紀(jì)。我走近那莊嚴(yán)肅穆的考場(chǎng)，我的內(nèi)心很激動(dòng)，內(nèi)心澎湃，而且信心滿滿，每當(dāng)我走出考場(chǎng)時(shí)，我的內(nèi)心是哭泣的，因?yàn)槲业闹锌汲煽?jī)考砸了我從沒有過這種感覺。我恨我出生那年的自負(fù)自以為我的全都復(fù)習(xí)好了。

那段時(shí)間我很放松，中考完，在學(xué)校的最后一天，全部同學(xué)在教室里開離別座談會(huì)。全部的人都在那里其樂融融，開開心心的在那分享著自己理想的學(xué)校，以及以后的打算等等。而我卻獨(dú)自坐在一個(gè)教室的角落里。是顯得那么的格格不入，好像我與他們是不在一個(gè)層次上的，沒人搭理我，我在那里聽著我往常最好的朋友在那里跟人描述著她中考的成績(jī)。她認(rèn)為她這次的成績(jī)是好的，比中考前的一次模擬考還要好。我當(dāng)時(shí)的心里是妒忌的，因?yàn)樗綍r(shí)的成績(jī)沒有一次是比我好的。

同時(shí)，我回想起來，也同樣討厭，以后我當(dāng)時(shí)的那種自負(fù)，認(rèn)為自己都復(fù)習(xí)好了的那種心態(tài)。恨我為什么不能像他們當(dāng)時(shí)那樣認(rèn)真去復(fù)習(xí)。最后，得出中考成績(jī)后，我再也不能抑制我的那種心情了。我當(dāng)時(shí)哭了起來，我已經(jīng)做好成績(jī)，不理想的心里了，卻不知道比我想象當(dāng)中的還要差。最后，我只能去到一個(gè)環(huán)境較差的學(xué)校，我不想高考還像中考那樣。所以我要在小學(xué)里拼搏一場(chǎng)，我希望我小學(xué)的愿望能在高考中補(bǔ)回來。或許我中考時(shí)考試的那種心態(tài)，是源于我當(dāng)時(shí)的那種來自青春給予我的自負(fù)和沖動(dòng)，我當(dāng)時(shí)沒能好好的利用青春帶給我的拼勁，同時(shí)，我也認(rèn)為正是這次的中考失利才能讓我認(rèn)清了自己的理想，努力讓我的青春抹上斑斕的色彩。

我的青春色彩作文 篇4

青春，是綠色，是最燦爛的嫩綠，它象征著年輕的生命。我們正是朝氣蓬勃的時(shí)候，有無數(shù)激情，無數(shù)幻想……我們正是在人生中最美的時(shí)光，我們內(nèi)心始終有一塊最潔凈的地方，裝著青春的記憶，留念還有未被實(shí)現(xiàn)的企盼，青春的嫩綠，讓我們朝氣蓬勃的尋找著自己的夢(mèng)！

青春，是紅色，是天空中那一抹朝陽紅，它象征著熱烈的生命，現(xiàn)在的我們，心中有著青春的烈火，渴望飛翔，渴望自由……我們有著雄雄的膽量，帶著我們火一般的熱情，踏向前往美好未來的路，路上的無盡挫折，也成為我們心中想要征服的對(duì)象，青春的朝陽紅，讓我們不顧一切的向前沖！

青春，是藍(lán)色，是海的那種靜謐的藍(lán)，它象征著生命中的夢(mèng)，正處于青春的我們，總是喜歡幻想著未來的美好，每一個(gè)人，每一件事都會(huì)激起我們對(duì)青春未來的愛，青春中那靜謐的藍(lán)，就是未來中那些未知的夢(mèng)！

我們渴望長(zhǎng)大，渴望自由，渴望挑戰(zhàn)！青春，這個(gè)充滿萬紫千紅，五顏六色的青春啊，是我們向前的動(dòng)力，是我們向前的希望，是我們向前的一切一切。青春，是天空中的那神奇的彩虹，雨后天晴，高掛在天空之上；青春，是太陽，沐浴在陽光下自由的生長(zhǎng)；青春，是一首詩，滿滿深情，描繪著未來的夢(mèng)；青春，是一首歌，唱出留戀著的過去……

青春啊，這個(gè)充滿我們的激情、美好、朝氣蓬勃的時(shí)光，我們有了青春的色彩，向前的路上，還有誰能阻止，讓我們?nèi)ふ仪啻旱纳剩忧啻旱目简?yàn)！

我的青春色彩作文 篇5

每一個(gè)人對(duì)色彩都有自己獨(dú)特的見解，從出生那一刻起，我們就開始為生命涂色。五彩繽紛雖惹我目不暇接，但唯有那抹綠色，最為淡然而莊重，最能走入我的青春，淌入我的心懷。

寵辱不驚，那是綠的風(fēng)度；寧靜清涼，那是綠的氣質(zhì)；欣欣向榮，那是綠的特性；甘于奉獻(xiàn)，那是綠的品格。

正值韶華的我，與綠有同樣的色彩。草色青青，無邊無垠，這恣意飛揚(yáng)的綠意就如同正值少年的我們永不止息的熱情。嫩草追逐著春光，我追逐著夢(mèng)想，生命的活力與蓬勃由此激發(fā)。草雖有榮枯，卻周而復(fù)始；我雖有成敗，卻仍堅(jiān)守信念。

我欣賞綠的品格，他總是化作默默無聞的葉，陪襯枝頭高高翹起的花朵。不抱怨，不計(jì)較，默默奉獻(xiàn)、堅(jiān)守崗位是綠的廣闊胸襟；不攀附，不嬌弱，迎接風(fēng)雨、磨礪自我是綠的英雄本色。我雖無綠的成人之美，卻有他的奉獻(xiàn)之心；我雖無綠的謙讓之德，卻有他的熱忱之意。

我靜靜地合上書，抬頭的不經(jīng)意間瞥見窗臺(tái)的仙人掌佇立于颯颯西風(fēng)中，綠色盎然。我的青春里有一種清新的色彩，那便是眼前的綠色。

我的青春色彩作文 篇6

我和青春有個(gè)約會(huì)，明天就要見面了，我該怎樣梳妝我自己呢？

黃

注視著書架上一本本我用過的教材，總在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)語文課本比其他教科書略泛黃一些，大約是常常翻閱的緣故吧！

初三以來，學(xué)習(xí)壓力顯著加大，我只能在周日的下戰(zhàn)書，抽空捧上一本課外讀物，不論厚薄，躲在陽臺(tái)一隅，安靜而貪婪地閱讀著，讓思緒飄向文字間描述的各個(gè)地方。

我曾為堂吉訶德的種種怪誕之舉捧腹大笑，也曾為斯克魯奇次次吝嗇行為深惡痛絕；曾為約娜那不幸的婚姻扼腕嘆息，也曾為杜洛華投契成功憤憤不平……

輕輕翻開那一頁頁泛黃的書頁，字里行間的課堂筆記將我記憶的閘門打開，老師咬文嚼字、品析文本的聲音在耳畔回響，那么輕切、那么認(rèn)識(shí)！我下定決心，要穿一件米黃色的風(fēng)衣。

綠

我在房間里踱步，這間我的小屋，每次碰到困難我就起身，從門踱到窗戶，七步；從窗戶踱到門，七步，幾個(gè)反復(fù)后，經(jīng)常會(huì)有整理悟的現(xiàn)象。今天，剛踱兩步，角落里一團(tuán)翠綠吸引了我。哦，它是一株豆苗，那翠綠的顏色分明在訴說這一個(gè)生命的傳奇。

初二下學(xué)期，我參加生物實(shí)驗(yàn)大賽，課題是研究植物的向光性。那天，我興沖沖地跑回家，選擇碗豆種子為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，因?yàn)榫艏?xì)選的綠豆全是豐滿的，光是泡種就花去五天五夜，發(fā)出的胚芽不外兩三毫米。我焦慮而又細(xì)心地將它們移栽到小花盆中。一天、兩天、三天過去了，花盆中松軟的土壤里竟看不出一絲生命跡象。我整天憂心忡忡，擔(dān)心芽菜夭折。只盼到交實(shí)驗(yàn)講演的前一天晚上，芽菜的嫩莖才長(zhǎng)到三公分，兩片小葉還不足半個(gè)指甲蓋大呢！那晚我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入眠。晨曦微露，我靜靜起床，來到陽臺(tái)，蹲下身子，呀！我的豆苗長(zhǎng)高啦！葉片已經(jīng)接近硬幣大小了！多么不可思議的生長(zhǎng)速度??！這是一株植物的生命，這是我內(nèi)心的但愿，這是我細(xì)心呵護(hù)的安慰，這也是我觀察實(shí)驗(yàn)的樂趣！

面前的這抹翠綠，比那年的鮮亮許多，哦，這生氣希望勃勃的綠色，我怎能不心動(dòng)？我要系上一條翠綠的絲巾。

藍(lán)

起風(fēng)了，窗簾在面前輕輕地掀起又緩緩地落下。我信步踏出房間，來到陽臺(tái)。晚風(fēng)悠悠，夜涼如水，仰望天空，幾點(diǎn)星星淘氣地眨眼，只有深藍(lán)的天幕與我長(zhǎng)久對(duì)視。

我曾一遍又一遍地問藍(lán)天，亦是捫心自問，畢竟我“胡為乎遑遑欲何之”？我想去一方自由之土——在那里，沒有題海的波浪，沒有汽車的囂叫，沒有大人的嘮叨......我堅(jiān)信藍(lán)天深處是會(huì)有這么一片神秘園的。

每當(dāng)我這么問時(shí)，藍(lán)天總會(huì)閉上眼睛，讓我自己思考。

現(xiàn)在我想好了，我要穿一條深藍(lán)色的牛仔褲。

......

萬事大吉，我也該睡覺了。躺在床上，“冬睡沉沉擁暖衾”，夢(mèng)想著明天的約會(huì)，嘴邊劃過一抹幸福的微笑......

我的青春色彩作文 篇7

青春一詞，我不知道如何去定義，只知道它屬于90后們，80后們一代人的記憶，繽紛多彩，絢麗迷人，豐碩而又不失本性。可謂是一碗良藥，苦澀而又夸姣。

我正經(jīng)歷青春，所以我不知道什么叫做青春，青春的含義又是什么?，F(xiàn)在的人大多愿意回味青春的夸姣與甜美，是?。≌l不愿意回味夸姣的失誤呢？活在夢(mèng)一般甜美的記憶里，就像一杯咖啡，濃濃的暖和濃濃的甜美，是那放蕩任氣的自己，所以才叫人那么向往，那么回味。那布滿活力朝氣，那年青氣盛，動(dòng)作輕巧，沒有社會(huì)的壓抑，沒有過多的糊口“苦難”，沒有過多的虛偽，沒有“大人”的那一套，活在這兒。真是一場(chǎng)夢(mèng)境吧！然而這些都是短暫的，人不可能休止不前，不中斷地重復(fù)統(tǒng)一個(gè)畫面。即使前方的道路再難題，曲折到無法立腳，讓你摔落，人也會(huì)義無反顧地走下去。這是我的責(zé)任，我的道路，我的人生，我的夢(mèng)想，我自我的價(jià)值，正如斯，我的青春沒有那么多多余的活力，沒有那么多放蕩任氣的笑臉，沒有那么多的“熱鬧”可玩，由于我感觸感染到了，中國(guó)已是站立在新的開端需要我們這一代人的開端，中國(guó)已處于換“血”的時(shí)代，而我們新一代的人有能力扛起這一重任嗎？現(xiàn)在良多人以青春為幌子，鋪張時(shí)間、經(jīng)歷、金錢，在談及未來夢(mèng)想及職業(yè)時(shí)，大多選擇逃避或不屑一顧的眼神，裝作沒事。我也正在經(jīng)歷青春，可我不打算逃避，我的夢(mèng)想是想做一名導(dǎo)演，去拍攝自己的片子，拍出自己的理想與面對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，以及信念中國(guó)新一代人對(duì)人道、“愛”的一種丟失，千年文化傳承的一種遺失，人與人之間的不信任，道德上的迷失。這恰是我所尋找的根。

青春是夸姣的，他不會(huì)告訴你，外面的世界是多么“出色”，享受它的時(shí)刻，也就意味著我們將失去更多，無論是快樂仍是丑惡，我將承受越來越多的東西，有舍才有得，恰是這樣才會(huì)利益提高，才會(huì)使得社會(huì)發(fā)展與前進(jìn)。

青春并不代表你有更多的時(shí)間可以鋪張，有更多經(jīng)歷去曠廢，不要以青春的名義去放蕩任氣，由于出來混早晚是要還的，在青春的背后是一步步走向成熟的我們，所以青年人們?cè)谀銈冞€擁有青春的時(shí)候，不要曠廢它，利用它去完成自己的夢(mèng)想，去拓展自己，開拓自己的眼界，去追尋自己的價(jià)值。懂得去思索，就像一幅畫面般去追尋，去追尋自己，可能這才是青春的含義吧！追尋自己的路標(biāo)。

青春似一列火車，窗外有良多亮麗的風(fēng)景，山川、河流、溪水，也會(huì)有泥潭、暴雨經(jīng)由，每個(gè)人都會(huì)有不一樣的色彩略過。一代人會(huì)有一代人的局限性，未來在等待著我們，去追尋吧！少年。

我要我青春的色彩。

我的青春色彩作文 篇8

“梔子花開，sobeautifulsowhite……”這是青春的旋律在心中躍動(dòng)，那是青春的音符在腦中涌動(dòng)，那淡淡梔子花的清香溢滿了整個(gè)青春。

心懷夢(mèng)想，一路向前，這是我的青春風(fēng)采。夢(mèng)是美好的，青春亦是美好的。在這個(gè)花紀(jì)，為了夢(mèng)想而拼搏，為了未來而奮斗，拼到筋疲力盡，拼到頭破血流，才不枉這青春大好的時(shí)光。青春如一團(tuán)烈火，如不盡情燃燒那豈不是辜負(fù)了它，青春如一只高歌，如不盡情高唱豈不是辜負(fù)了它，青春如一眼冽泉，若不盡情噴涌豈不是辜負(fù)了它，而夢(mèng)想?yún)?，則是那火之源，歌起之聲，泉涌之動(dòng)力。這就是我的青春，我的風(fēng)采。

我們?nèi)绯跎奶?，朝氣蓬勃的走著，這就是我青春的風(fēng)采。蕭伯納說：“揮霍青春就是犯罪惡的行徑?！笔前?，人生最朝氣的時(shí)候也就是青春這段時(shí)光，我們又怎么能夠揮霍呢！朝氣是青春的標(biāo)志，它就如春季里剛出生的一抹新綠，讓青春變得生機(jī)盎然，它就如花盆里的一株常青植株，讓盆栽變得生機(jī)勃勃，它就如雷雨中的海燕，讓黑暗的天空變得有一絲生機(jī)。朝氣，讓我在風(fēng)雨中如常青植株一樣屹立作文不倒：朝氣，讓我在閃電雷鳴之中如海燕一般振翅翱翔，它讓我明白了什么叫困境前的積極向上，這就是我的青春，我的風(fēng)采。

青春多么耀眼的字眼，多么令人難忘的時(shí)光。莎士比亞曾說：“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，這在已消失的無影無蹤?！比绱苏滟F的美夢(mèng)，我們?cè)趺茨軌虿蝗フ湎兀坑孟r(shí)如金的態(tài)度去對(duì)待它，我相信你不會(huì)后悔，當(dāng)然，我也不會(huì)。珍惜與它在一起的每時(shí)每刻，珍惜與它相處的每分每秒，用寶貴的青春時(shí)光去做更加有意義的事，這就是我珍惜一切的青春，這就是我的風(fēng)采。

青春之中敢夢(mèng)，敢拼，敢闖蕩，花紀(jì)之時(shí)流過淚，流血，流過汗，這才是青春，這才是無悔的青春。在這個(gè)朝氣的時(shí)候，去做一個(gè)夢(mèng)，攀一座山，跨一條河，讓自己的青春無怨無悔吧！少年，請(qǐng)緊握手中的畫筆，描繪出一幅別樣的圖畫，我相信那便是專屬與你自己的青春藍(lán)圖。

碧海藍(lán)天下，白白的梔子花，懵懂的我們，懵懂著在這青春中迷茫，在這迷茫中成長(zhǎng)。隨著清風(fēng)的飄蕩，又傳來了這青春的旋律：“梔子花開呀開，梔子花開呀，這淡淡的青春……”

我的青春色彩作文 篇9

時(shí)光飛逝，多少崎嶇歲月在足下踏過，多少風(fēng)風(fēng)雨雨曾經(jīng)走過，童年與少年的兩把鑰匙已經(jīng)安葬在每個(gè)人的的心底，甚至是祖國(guó)的不同角落里?？墒沁^去的就讓它過去吧，如今手中捉住的是青春花朵的鑰匙。

提洛斯感言；一粒沙里看世界，一朵花里見天堂，手掌里盛出無窮，一剎那便是永恒，每個(gè)人都擁有青春，無論那是否是曾經(jīng)，是否緊握手中，是否是翹首一待，我們老是相信，并且堅(jiān)信不移！中間夾雜著幸福的甜美，悲傷的苦澀，不忍的酸楚，驚險(xiǎn)的火辣；一個(gè)深邃眼神的陶醉，一句清淡蘊(yùn)籍的話語，一段粉色羅曼的邂逅，一聲最最暖和的的祝福，美幻得如斯傾國(guó)傾城，打動(dòng)得如斯淚流滿面，純凈得如斯冰魂雪魄，執(zhí)著得如斯無怨無悔......

此刻的我更加相信這含苞欲放的青春花朵是生命的奇跡，是人生的回憶，是成長(zhǎng)的路程。是??！這xx年的旅程讓我了解了童年是幼稚無知，少年是無憂無慮，青春是夢(mèng)想，是向往！

年熱情奔放，少年朝氣蓬勃，相信青春是一盆火，融融的強(qiáng)烈熱鬧，汪汪的光明。

漫天黃沙之中，渴想一灣清泉，蕭條雨季之后，渴想一縷陽光，枯黃生命之冬，渴想春的潤(rùn)澤津潤(rùn)。相信這青春的艷麗就是人生的一縷陽光。

人生僅此一回，青春也不會(huì)久遠(yuǎn)，人生有許多年代，童年與少年的我們懵懂無邪。既沒有雞尾酒的大張旗鼓，也沒有清茶的清淡而濃烈，青春時(shí)期我們?cè)撊ダ斫?，該去嘗試，該去享受。

相信青春的意義已經(jīng)澄清了......

回想少時(shí)的我們，如同奔流的小溪清澈見底，童年心事像河中的鵝卵石都?xì)v歷在目，但此時(shí)此刻，小溪已化為一片海洋，再不似往昔般透明簡(jiǎn)樸。有一天我不再年青，回想舊事時(shí)，少年時(shí)的種種將是人生的一筆濃墨重彩，可能青澀，也可能會(huì)錦上添花，為青春增加更多活力和色彩我望著窗外，男生矯健的身影在操場(chǎng)上顯現(xiàn)，坐在領(lǐng)操臺(tái)上的女生的歡樂笑臉正溝通著在糊口天天的瑣事，這恰是西南模范中學(xué)的剪影。

我們未曾經(jīng)歷過上個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)役和奮起，也未曾感觸感染幾千年前的輝煌和黑暗，我們迎接的是21世紀(jì)的未來，我們不該規(guī)規(guī)矩矩，患得患失，青春在我們手中，它的色澤在于我們的創(chuàng)造。

青春是活力，讓我們抓緊現(xiàn)在，青春是向往，讓我們勇攀高峰，青春是被激起的浪花，讓我們布滿動(dòng)力。

將來有一天，當(dāng)我們站在人生最后的門檻前，回顧回頭這段樂章，它永遠(yuǎn)是一個(gè)閃光點(diǎn)，恰是由于它曾經(jīng)給我們的創(chuàng)造空間，讓我們以最博大的愛和關(guān)懷呼喊道；夸耀吧！璀璨的明珠———青春！

我的青春色彩作文 篇10

我喜歡郭敬明，我喜歡許多80后的作家，我也會(huì)看一些非主流的圖片，但我卻不甘心，看著自己喜愛的80后風(fēng)潮過去，看著自己不情愿地被印上現(xiàn)有的90后的時(shí)代符號(hào)。因?yàn)榈牡那啻哼€沉迷在上一個(gè)時(shí)代留下的光彩里不愿離去，因?yàn)槲业那啻赫谝运姆绞匠砷L(zhǎng)。

郭敬明的成功，他的文字，他的生活。他的風(fēng)尚，被深深地打上了80后的時(shí)代印記，而我，作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的90年代出生的人，卻固執(zhí)地將我的青春，染上濃烈的80色彩，不肯洗去。

人們說，90后的代表文化是非主流，90后更加地我行我素。我生活在這個(gè)年代，不可置疑地也會(huì)收到這樣的影響，但這些對(duì)于我，只不過表現(xiàn)在看一些非主流的圖片而已，這只是消遣，而不會(huì)像曾經(jīng)的80后文學(xué)那樣，扎根在我的生活中，因此我質(zhì)疑，這是否算是標(biāo)志，是否算是文化！

所以，我不知道自己是否還算是非主流的90后人群中的一個(gè)，我只是倔強(qiáng)地堅(jiān)持：我所

喜愛的，還是80后的色彩。

我喜歡讀郭敬明學(xué)生時(shí)代的書文字，因?yàn)槲疑钌畹爻撩杂谒淖掷锏那啻骸?/p>

讀他描寫青春的文字時(shí)，我還只是個(gè)小丫頭片子，生活簡(jiǎn)單到單調(diào)，圍繞著學(xué)習(xí)和看電視轉(zhuǎn)悠。我沒有像他那樣仰望天空的寂寞的習(xí)慣；我沒有他那么多的傳奇朋友：只有一個(gè)朋友的只身去日本上學(xué)的小A，那么有默契的小蓓，在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的才華橫溢的小許，參加新概念認(rèn)識(shí)的爆破，獨(dú)立的愛買地圖的上海女孩清和，還有黃藥師，林嵐，顏敘，F(xiàn)OX，那些亦幻亦真的朋友所以我津津有味地讀著他的文字，并且期盼著高中快些來。因?yàn)槲艺J(rèn)為，高中是最如火如荼的青春時(shí)期，因?yàn)槲移诖业那啻?，也有這樣絢麗的顏色！

當(dāng)看著郭敬明，韓寒，新概念等引領(lǐng)的80后迅速成長(zhǎng)，甚至成為一種時(shí)代的標(biāo)志，成為文壇中異軍突起的力量時(shí)，我在想，我也要用我的文字，讓大家認(rèn)識(shí)到90后，讓90后這個(gè)詞飛入大街小巷。

但當(dāng)我看到90后這個(gè)已經(jīng)隨著非主流等詞開始翩躚欲飛是，我的心里開始難過，因?yàn)槲疫€沉溺在80后的文字中不愿醒來，因?yàn)槲疫€沒來得及創(chuàng)造這個(gè)時(shí)代。

于是我意識(shí)到，無論有誰，沒有誰，都阻擋不了一個(gè)時(shí)代的到來，只是曾經(jīng)那些80后的孩子，用他們的青春，輝煌了一個(gè)時(shí)代而已！

現(xiàn)在的我，一邊過著高中無比緊張的生活，一邊咀嚼著郭敬明文字里的青春，原來，我都在經(jīng)歷著。

我開始喜歡在這個(gè)并不多雨的北方城市里看雨中的朦朧；我開始認(rèn)識(shí)許多有意思的人，那些本來不在我的生活軌道里的人，他們每一個(gè)人都在以一種別樣的姿態(tài)活著；我也有了一個(gè)很有才情很會(huì)寫詩很談得來的同桌，有點(diǎn)像是小四和林嵐；我也開始焦慮半年后的文理分科，我在想是否像大人們說的那樣學(xué)文就會(huì)沒有出路會(huì)餓死，而學(xué)理前途就是大片的輝煌；我開始審視手中的筆，思考它寫下的文字能否讓我快樂

我找不出我們的青春中突兀的不同，我找不出不再熱愛80后風(fēng)潮的理由，我找不出自己身上明顯而張狂的90后的特點(diǎn)，我也沒有理由，放下自己喜歡的筆，停止寫別人不認(rèn)同的文字。

我像是一個(gè)夾在兩個(gè)時(shí)代中的孩子，左顧右盼，無法準(zhǔn)確地將自己定位，因?yàn)槲也桓市?，因?yàn)槲蚁雱?chuàng)造自己的時(shí)代！

我的青春，在80后點(diǎn)涂的色彩中絢麗地飛舞著，但是，它只是影響了我的青春，而我，卻不肯過早地承認(rèn)自己屬于哪個(gè)時(shí)代，我要用我的文字，我的青春，引領(lǐng)我的時(shí)代！

我的青春色彩作文 篇11

我的青春有像雄鷹展翅飛翔穿越藍(lán)天，有像陣陣?yán)子旰篁球敬┩竿恋氐幕野怠?/p>

就在今天早上的集會(huì)，冉冉上升的五星紅旗，朗朗的校歌，身姿挺立的國(guó)旗手們，這是重拾我心中已快熄滅的火焰，這是我兩年前揮灑汗水與淚水的場(chǎng)面。

那里，我度過了三年。

我的青春便是從那里啟程，從那里由紅變灰。是否還記得我身著藍(lán)白校服，梳著油光的頭發(fā)，帶著那精神氣兒，大聲附和著：“金手古道，霧慢云蒸……”那時(shí)候呀，整個(gè)人容光煥發(fā)，拼勁十足。我會(huì)小心翼翼的聽取老師吩咐的每一件事，從來不會(huì)不去完成交代的任務(wù)，一切一切看似是多么的努力。

曾經(jīng)有留下羅密歐與朱麗葉故事的歌詞，有留下演講白血病主題的詞稿，留下一封直升高中部的心愿卡。當(dāng)從孔子像后取出，這一切是多么荒唐。會(huì)因?yàn)閿?shù)學(xué)不好取消進(jìn)入學(xué)生會(huì)的資格，會(huì)因墨守成規(guī)而取消指標(biāo)到校生的資格，一點(diǎn)一點(diǎn)名次的下降，最后以失敗告終。

于是這紅紅的火焰便從成績(jī)單下來后再也沒能重新燃燒起來。我開始越來越放松自己，也淡化了原來的墨守成規(guī)，做了許多以前不敢想更不敢做的事情，那種感覺真的是太棒了，無拘無束，將手上干的起勁變?yōu)榱苏f的動(dòng)聽。在最迷茫和頹廢的同時(shí)，我遇見了可能重拾信心的`火把，但命運(yùn)弄人以至無緣。

這顏色逐漸變灰，我抹滅了真理與正確的價(jià)值觀，使自己頹廢到了低谷，我忘記了曾經(jīng)許下的鴻鵠之志，用現(xiàn)實(shí)時(shí)刻打擊自己。原來就算再不可能，我也始終會(huì)為自己解說哪怕余留一口氣也心存僥幸。

直到緊迫時(shí)機(jī)我忽然明白我是否該做出改變，逼迫自己對(duì)自己下狠手做出改變。于是開始向外界求助改變環(huán)境。我相信世界上沒有天上掉餡餅之說，沒有付出哪來收獲？

青春本就應(yīng)該揮灑汗水和淚水，偷懶之人必有失敗的下場(chǎng)。于是伴隨著這冉冉升起的國(guó)旗與無法改變的事實(shí)——

我的青春火焰再次沖向藍(lán)天。

我的青春色彩作文 篇12

生活是豐富多彩的。我們每個(gè)人都是畫家，在人生的白紙上涂鴉、作畫。拋開畫筆，擦亮眼睛，其實(shí)生活中處處是色彩豐富的畫。

我們學(xué)生的工作無異于讀書寫字，從中汲取知識(shí)，充實(shí)自己。看熱鬧的人只認(rèn)識(shí)書中的白紙黑字和偶爾出現(xiàn)的圖畫，卻不知精華的所在；內(nèi)行的人不僅閱讀到文字背后的內(nèi)涵，而且讓自己品嘗到學(xué)習(xí)的歡樂。

語文是一本白色的書，看似清楚明白，卻難懂其中奧秘；數(shù)學(xué)是一本藍(lán)色的書，需要我們冷靜的思考；英語是本黑色的書，表面模糊，本質(zhì)卻十分簡(jiǎn)單；物理是一本綠色的書，一定要仔細(xì)琢磨……，打開書包，倒出課本，其實(shí)倒出一道彩虹，甚至比彩虹還要多姿多彩的一條通向知識(shí)的海洋的陽光大道。

學(xué)習(xí)任務(wù)繁多，難免人困馬乏，出門走走，也不失為一條妙計(jì)。將自己融入大自然，呼吸著泥土塊味的空氣，欣賞一個(gè)比書包大得多，精彩得多的世界，真可謂身在人間勝神仙??！

漫步在公園的小路上，徘徊于涼爽的樹蔭下，躊躇在寬闊的水塘邊，聆聽著大自然的語言，輕嗅著大自然清香，欣賞著大自然的色彩，我，也就“溶解”了。小路上白色的鵝卵石，樹蔭下青色的小草，水塘中蔚藍(lán)的天空，路上的行人，樹中的鳥群，水里的游魚，成了一幅幅活力無限，無拘無束的彩畫，超越了藝術(shù)大師的絕世之作。此時(shí)此刻，我愿意像糖消失在水中一般為大自然添一些滋味?？墒牵辉敢?，它變成為冰，讓我無法融入幾幅超凡的畫卷。這塊“冰”卻依然能我散發(fā)熱量，感染著我，讓我從頭到腳麻木。

我無法打破那寧靜的色彩，也不愿破壞那個(gè)特殊的平衡，因?yàn)槲铱梢宰杂傻赜^察畫的組成部分，它們卻不能。仿佛一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，便可使那沖破宇宙的和諧的力量散失于無形。

人笑著跑開了，鳥鳴著騰起了，魚也甩起水聲著翻身了。剎那間固體變成了液體，一瞬間液體又化為氣體，極不穩(wěn)定地四處擴(kuò)散，遺留下我目不轉(zhuǎn)睛地癡迷于綠樹下藏著青草，碧水中映有藍(lán)天的別致的大自然的禮物。這樣司空見慣的事組合起來，竟成就了顏色，成了那些藝術(shù)家，成就了大自然。行在畫中看畫，別有一番情趣。

顏料的色彩只是藝術(shù)家的工作，書的色彩是知識(shí)的色彩、文化色彩，而自然的色彩是生機(jī)的色彩，自由的色彩。只需要一顆充滿豐富色彩的心，那么我的青春色彩做主。

我的青春色彩作文 篇13

我是曾嘲笑過飛蛾撲火般，自取滅亡的生命，但生命的震撼是令人無法忘懷的。生命是漫漫沙中的一抹寶藍(lán)，是遼遼大海中的一葉扁舟，是寂寂江山中的一聲啼鳴。

生命為何物？活著，究竟有何意義？為何有人視其為珍寶，又有人糟踏毀滅？有人說：“一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕?！薄耙曀廊羯?，烈士之勇也?！笔前?，每個(gè)人的生命，說其漫長(zhǎng)，卻做不到不朽。所謂的流芳百世，遺臭萬年，最終留下的不過是名聲。人這一生，按80歲的平均年齡計(jì)算，也不過于29200天罷了。在這些天里，所用的時(shí)間大多是平?，嵤拢植璧埩T，鮮些時(shí)間讓你掀起大風(fēng)大浪，一個(gè)人之死，或重于泰山或輕于鴻毛罷了。

你真的領(lǐng)悟了生命嗎？如果你見過在一條灰沉陰暗的小夾縫里奮發(fā)向陽生長(zhǎng)的新綠芽?jī)?，你便能明白，那不向命運(yùn)低頭，我命由我不由天的頑強(qiáng)生命力，如果你看過一只丑陋的毛毛蟲演變成一只美麗蝴蝶，你便能明白，生命的神奇，震撼！

你知道“小茶缸”嗎？中國(guó)首只無殼孵化的小雞。當(dāng)它破殼而出時(shí)，人們對(duì)這個(gè)小生命的驚喜，這難道不是上帝贈(zèng)給我們的禮物嗎？當(dāng)它真的聽懂作文了人們的話，仰天長(zhǎng)嘯時(shí)，不知濕了多少人的眼眶，滌洗了多少人的心靈。

生命當(dāng)真如此。生命驚艷了時(shí)空，驚擾了世界。生命短暫，還望珍惜。生命僅此一次，你只有一次在轉(zhuǎn)折路上的轉(zhuǎn)移方向的機(jī)會(huì)，無論是對(duì)是錯(cuò)，是輸是贏，無過于自已所做出的決定，這些已經(jīng)不重要。脆弱渺小的人們安然無恙地生活在這雜亂無章，紛繁雜沓的世界，本就是奇跡了。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。生命其實(shí)也不過像樹上最后一片落葉，蒼白無力罷了。發(fā)生天災(zāi)人禍時(shí)，不過是人自有的命格，總有死劫罷了。當(dāng)這些與你擦肩時(shí)，你也只能是個(gè)看客，在無人的地方黯然垂淚罷了。我們只能做到不深陷其中。

我說的這些，并非淡漠，事實(shí)罷了。你應(yīng)該慶幸，自已還年輕吧，年未過半百吧！在生命中，我們應(yīng)該擁有淡漠面對(duì)得失，有得便有失，魚與熊掌不可兼得。我們應(yīng)該擁有我命由我不由天的執(zhí)著與堅(jiān)毅。沒有所謂的“命中注定”，逆天改命不過在一念之間。我們應(yīng)該擁有微笑面對(duì)生活的樂觀。無論遇到何事，都請(qǐng)微笑前行，做最好的自已。

生命就是這樣，也本該這樣。