良師周記
發(fā)布時間:2023-10-23 良師周記2023良師周記分享15篇。
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良師周記【篇1】
今天是一個平平常常的星期二,也是一個普普通通的教師節(jié)(9月10日)。我?guī)еr花去上學(xué)。
只見大家一個個地跑上講臺送給老師各種美麗的鮮花,只聽見“啪啪啪”的腳步聲響個不停。還有同學(xué)們的祝福聲在教室里蕩漾個不停。我給老師也送了幾朵。
四節(jié)課很快的就上完了,放學(xué)了。
我背著書包,一邊走一邊在在排練給媽媽送花時的樣子,終于走到了家門口,我停住了。我“砰砰”地敲著門,門開了。
我就開始說:“媽媽您是我的老師。”說完,將鮮花送給了媽媽。媽媽的眼眶濕潤了,高興地將鮮花插在最顯眼的花瓶里。
我想:真是一個難忘的教師節(jié)啊!每個老師都收到了鮮花,包括我的媽媽,她是最感動的。今天的事我永遠(yuǎn)不會忘。
良師周記【篇2】
老師,是您,在我的心中播下了愛的種子,慢慢地教導(dǎo)著我,漸漸的,種子在我心里生根發(fā)芽,開出了一朵感恩的花。您對我的感恩之情如此之大,使我不禁想唱一首感恩之歌贊美您。您有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),猶如瀑布一般掛在您的頭上,雙眸如同深深的潭水,深不可及,卻蘊含著無窮無盡的溫柔,笑的時候,眼睛彎成一道彎彎的月牙,笑容就像煙火一樣燦爛。你身上那種和藹可親、溫柔優(yōu)雅的氣質(zhì)令人很容易親近。您雖然知識淵博,卻總是攜帶著一本字典與我們一起遨游知識的海洋。
老師,您的魅力無處不在,那挺拔的身體、完美的面容,甜美的嗓音朗讀著課文都讓我如癡如醉。
老師,您在我的心田里播下了自信的種子。以前的我根本就不敢舉手回答問題,即使我心里明明知道答案,卻還是害怕自己回答錯了,會被同學(xué)取笑,手一直在猶豫不決。直到那一堂語文課,我聽了您的提問心中立即便有了答案,手剛一舉起來可是又一下子停信了,我的心中猶豫不決,十分糾結(jié)。
正當(dāng)我思緒萬千的時候,您看到了我的動作,您好像一下子就明白了我內(nèi)心的想法。雖然已經(jīng)有幾位同學(xué)已經(jīng)高高地舉起手來,可是您卻一下子叫了我的名字。我十分緊張,緩緩地站了起來,老師和藹地看著我,仿佛在對我說:“別緊張,慢慢來。”我仿佛打了一劑鎮(zhèn)靜劑,流利地說出來,老師鼓起掌,表揚我。從那以后,我便不再膽小、猶豫,而是真正的自信起來了。
老師,您的魅力在交流中也體現(xiàn)著。您用著流行的手機聯(lián)系方式——微信,與家長們架起了一座溝通的橋梁。您建了一個微信群將家長們拉進(jìn)去后將我們的表現(xiàn)給公布在群里,沒完成作業(yè)、默寫不過關(guān)的,您公布后請家長一起監(jiān)督、教育,作業(yè)認(rèn)真完成、背誦過關(guān)的同學(xué)您在微信群里表揚。使用了微信讓家長更及時地了解孩子的學(xué)習(xí)情況,與家長們更進(jìn)一步交流,使同學(xué)們更加努力,這就是您的魅力所在。
無論我以后會長成參天大樹還是依舊是低矮的灌木,我始終都會記得您,在我還是一棵小樹苗時,是老師您悉心地培育我,讓我成長。
贊美您,我最敬愛的老師!
良師周記【篇3】
今年的教師節(jié),對我們六年級的同學(xué)和老師來說是個特殊的日子。因為這是小學(xué)生涯最后一次慶祝了。
早晨,我起得格外早些。飯后,騎上“寶馬”自行車向?qū)W校奔去。哇!校門口人山人海,滿街都是買花賣花的,我也挑了幾朵好看的,打算給老師一個驚喜。
進(jìn)了教室,值日組成員更積極,早已把衛(wèi)生打掃得干干凈凈了。大家個個精神抖擻,期待著老師的到來。幾分鐘后,老師像往常一樣手拿教案,慢慢地走上講臺。同學(xué)們迅速站立起來,齊聲喊道:“老師,祝您節(jié)日快樂!”說完,大家蜂擁而至,什么花呀、賀卡呀、紙條啊不停地放在教桌上。這一下老師不知所措,卻可以看出老師微笑中的感動。“同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)就是給老師的報答,謝謝你們了!”一時間,教室響起陣陣掌聲。
是啊,五年來,老師為我們的成長和學(xué)業(yè)付出了辛勤的汗水,明年的這個時候就進(jìn)入中學(xué)了。所以這個教師節(jié)怎么能不令我們留戀呢?同學(xué)們默默發(fā)誓,今年一定努力學(xué)習(xí),考上好中學(xué),為老師爭光彩。親愛的老師,祝福您每一個教師節(jié)都快樂!
良師周記【篇4】
這周的教師節(jié)是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,那是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
如果說,藍(lán)天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您可以把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國語言的魅力。
感恩老師,其實并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們發(fā)自內(nèi)心的尊重和祝福?,F(xiàn)在正值新學(xué)期的開始,我想說:我們會從日常生活的點點滴滴做起,從認(rèn)真完成作業(yè)做起,從認(rèn)真聽課做起,從遵守紀(jì)律做起,從團(tuán)結(jié)同學(xué)做起。
最后,我要把最真誠的祝福,獻(xiàn)給我們的老師,獻(xiàn)給我們的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春!
良師周記【篇5】
這周,我們所有學(xué)生都安安靜靜坐在教室,你知道是為什么嗎?當(dāng)然是做好教師節(jié)的準(zhǔn)備。想給老師一個驚喜。
我們把蠟燭擺成愛心型,點上火,中間放著一個大蛋糕,有的爬起來看窗戶外,看老師來了沒有,教室里馬上吵鬧起來,班長說:“安靜!別忘了保密?!绷⒖蹋淌依镂宋说穆曇袅⒖掏V?。
有個同學(xué)看到小A牽著老師的手,往教室起來,他回頭告訴我們:“老師來了,”同學(xué)們急忙坐得端端正正,老師走進(jìn),還戴著眼罩呢!正要揭開眼罩,我們接著激動起來,老師揭開了眼罩,我們異口同聲說:“老師,節(jié)日快樂!老師看見了都激動地哭了?!比缓笪覀凖R聲有感情的唱著歌曲《感恩的心》,“感恩的心,感謝有你……”
下面就是吃蛋糕了,老師切蛋糕,發(fā)給每個同學(xué),大家狼吞虎咽,把蛋糕吃個精光,有的沒有發(fā)現(xiàn)他臉上有奶油、有的正在用舌頭舔著手上的奶油呢。然后,幾個同學(xué)拿來一支棒子,原來是五彩花,大家使勁用力轉(zhuǎn),我們數(shù)著“
1、2、3”,終于用了九牛二虎之力將上面那個口子撕破,頓時,里面噴出了五顏六色、五光十色的紙片,我們高興極了。
放學(xué)以后,我在路上回想起吃蛋糕的情景,愛是偉大的,枯樹喜歡新復(fù)活,雕花重新開放。啊,這真是難忘的教師節(jié)。
良師周記【篇6】
今年的教師節(jié),對我們六年級的同學(xué)和老師來說是個特殊的'日子。因為這是小學(xué)生涯最后一次慶祝了。
早晨,我起得格外早些。飯后,騎上“寶馬”自行車向?qū)W校奔去。哇!校門口人山人海,滿街都是買花賣花的,我也挑了幾朵好看的,打算給老師一個驚喜。
進(jìn)了教室,值日組成員更積極,早已把衛(wèi)生打掃得干干凈凈了。大家個個精神抖擻,期待著老師的到來。幾分鐘后,老師像往常一樣手拿教案,慢慢地走上講臺。同學(xué)們迅速站立起來,齊聲喊道:“老師,祝您節(jié)日快樂!”說完,大家蜂擁而至,什么花呀、賀卡呀、紙條啊不停地放在教桌上。這一下老師不知所措,卻可以看出老師微笑中的感動?!巴瑢W(xué)們,好好學(xué)習(xí)就是給老師最好的報答,謝謝你們了!”一時間,教室響起陣陣掌聲。
是啊,五年來,老師為我們的成長和學(xué)業(yè)付出了辛勤的汗水,明年的這個時候就進(jìn)入中學(xué)了。所以這個教師節(jié)怎么能不令我們留戀呢?同學(xué)們默默發(fā)誓,今年一定努力學(xué)習(xí),考上好中學(xué),為老師爭光彩。親愛的老師,祝福您每一個教師節(jié)都快樂!
良師周記【篇7】
人一生有很多老師,像父母,同學(xué)—但這樣一個老師我卻永生難忘!
羅老師是我們的數(shù)學(xué)老師,在第一節(jié)課上,羅老師問:“誰知道雞兔同籠?”同學(xué)們面面相覷,就連數(shù)學(xué)尖子白珂也撓了撓頭,把眼睛瞪得大大的.。“??!你們當(dāng)然不知道,超出了你們理解的范圍了”。羅老師笑了:“那是六年級的知識……”話音未落,就拿出了一本教案,給我們津津有味地講了起來,講完以后,她把教案傳給我們,我們很有興趣地看,記方法和筆記,我心里高興得不得了—我終于遇見了一位博學(xué)多才的老師了,對我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和考試成績一定有很大很大的幫助。
第二天,羅老師對昨天所學(xué)的的內(nèi)容進(jìn)行了一次考試。我迅速答好了卷子,成竹在胸地交給了羅老師,同學(xué)們也面帶笑容,好像在想:我一定會考到100分。
當(dāng)試卷發(fā)下來時,我的笑容僵在了嘴角,十題就做錯了六題,原來是我們左耳朵進(jìn),右耳朵出。我掃視了一下同桌,似乎每人都更我一樣,連白珂都在懊惱地捶著自己的雙腿,到底怎么了?
“非常的簡單”,羅老師冷冷地笑道,“我在講的時候,看見你們眼神漂浮不定,心肯定不在課堂上,考試錯‘一大堆’也符合常理了!”我們每個人的頭都埋的低低的,不敢正視老師的眼睛。
下課后,羅老師如無其事地走出了教室,接著,教室立即響起了對自己成績不滿的議論聲:“回家怎樣辦?”“下次一定不會再這樣了!”直到上課議論聲才漸漸平息。這一節(jié)又是羅老師的課,但是不同尋常,她沒有拿任何東西,同學(xué)們又開始躁動不安,并且開始七嘴八舌地議論起來……她連忙示意我們安靜下來,并說:“同學(xué)們,你們還是太懶散了,為了讓大家集中注意力,這一節(jié)課,我們一起靜坐”。大家好像下定了決心,為自己加油,時間一分一秒的過去了……“好,這一次大家表現(xiàn)不錯,下課。”嘿,還真靈,在這一天的課中,每一位同學(xué)都在聚精會神地聽講,做到了心靜則靜的地步。漸漸的,我們懂得了一個道理:“凡事都要從靜開始”從這個角度出發(fā),不僅僅學(xué)到的是課本上的知識!
良師周記【篇8】
哎哎哎,大家安靜一下,都別吵了,別吵了!
又是一個喧鬧的早讀,課文早已在同學(xué)們的談笑中被忘到了九霄云外。班長文婷使勁拍打著講臺,另一只手也不閑著,舉起黑板檫在空中順帶晃來晃去,希望我們能好好安靜下來認(rèn)認(rèn)真真讀書,紀(jì)律委員在一旁無奈地站著,忙不迭地往她那個小紅本本里記著淘氣的人數(shù)和人名。我托著下巴,觀看這一幕天天上演的吵鬧劇,這就是老師不在教室時的情景了。但是,也有列外的時候,我的記憶不由得被拉回到去年的9月10日。
教室節(jié)那天的早晨,文婷早早地管好了班里的紀(jì)律,一臉的嚴(yán)肅與鄭重:今天是我們小學(xué)六年級的最后一個教師節(jié)了,每一位老師都在同學(xué)們身上花費了大把的精力和時間。我想,我們應(yīng)該在今天為老師們舉辦一個歡慶會,感恩這六年來對我們的教誨。大家一起買蛋糕和花束,好不好?同學(xué)們你看看我,我看看你,都愣住了,誰也沒有想到會有這么個計劃,但議論紛紛了幾分鐘后,還全部同意地點了點頭。接著,大家都掏出了零花錢交給文婷去買東西,幾個班委湊在一起,緊鑼密鼓地安排起了程序。
當(dāng)上課鈴打響,同學(xué)們都心懷鬼胎地回到自己的座位上,看老師講課,聽老師說書也多了幾分認(rèn)真和期盼。每個人都在盡自己的一份力讓老師開心。我從來沒見過班里這么井然有序的時候,不吵鬧,輕輕地說話,輕輕地行動,但哨兵在門口喊一聲:老師來了!教室里頓時鴉雀無聲,座位上的每個同學(xué)都貌似在認(rèn)真地看書,生怕一不小心泄露了一點點機密。
那天,老師不在教室時,我們將會場布置得美輪美奐,精致的大蛋糕放在用課桌擺好的小展臺上,美麗的花束立在蛋糕邊上。彩帶從窗戶這頭連到那頭,風(fēng)扇和電燈也吊掛著一排排祝福的仙紙鶴。就在上課鈴打響的前一瞬間,大隊委老師的聲音從廣播里傳來:各位老師請注意放學(xué)后到大隊部開會。即刻,教室里猶如一鍋沸水,如火如荼地燃燒起來。
為什么呀?我們那么努力細(xì)心的一切都白搭了嗎?
Party怎么辦,可不能就這樣泡湯了!
抱怨聲絡(luò)繹不絕,文婷再顧不上什么保密,和幾位班委在第一時間里找到班主任,請求下一節(jié)課的使用權(quán)。老師笑著答應(yīng)了。當(dāng)所有老師都站在教室里,他們的笑容一如陽光般燦爛的美麗,同學(xué)們也不由得一個個笑逐顏開,祝福的微笑在校園里回蕩,將秋天染的像秋天一樣美麗
而目前,老師不在教室是的情景,幾乎可以和孫悟空鬧天宮畫上等號。我多么懷念那個教師節(jié),多么懷念那個難忘的計劃和難忘的笑顏。
良師周記【篇9】
我們被老師打敗了-周記600字
昨天下午天氣特別晴朗,同學(xué)們帶著疲倦上著語文課,唉!天氣悶熱真沒精神!我都差點睡著了。但是王老師給我們了一顆醒神良藥:一會講完課,我給大家出一道一年級的題,看看誰能答上來。同學(xué)們聽了立即來了精神,坐好了!認(rèn)真聽課!
下課鈴響了,王老師開始出題:大白。這兩個字立即引起了同學(xué)們的興趣,同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)想起了吃的,有的同學(xué)想起了動漫,還有的同學(xué)想到了大白兔。加大白。王老師繼續(xù)說道,并把大白+大白寫在了黑板上。加大白?是一道算式?=白胖胖王老師繼續(xù)在黑板上寫著。等于白胖胖?同學(xué)們你看我,我看你,誰也說不出是什么意思,只是七嘴八舌的說大白很胖,還說大白兔奶糖,同學(xué)們的腦子以光速運轉(zhuǎn)著,卻誰也說不出正確答案。
就在這時,盛梓涵同學(xué)站起來大聲喊道:是61+61=122!什么?61+61=122?什么意思?同學(xué)們都疑惑了。正確!王老師回答說。盛梓涵繼續(xù)解釋說:因為大白的白代表的數(shù)字與其它的白代表的數(shù)字是一樣的,兩個胖和兩個大代表的數(shù)字也一樣,兩個大白是61,是因為6+6=12,白是1,那么白胖胖的白是1,而胖是2,因為1+1=2,所以白胖胖是122,大白是61。同學(xué)們恍然大悟,整個教室里頓時響起了熱烈的掌聲,王老師站在講臺上微笑著看著我們。
我們被王老師打敗了!但我們學(xué)到了新知識!
良師周記【篇10】
今天早上張老師一來到教室就掃地,接著就發(fā)火了,她說:第五組怎么沒有人掃地?沒有人敢吭聲!老師又說:今天評第五組不能評三星了。又去看了杜心成的抽屜里有很多的瓜子皮,杜心成說:這是我以前吃的。張老師怒氣沖沖的說:把這里打掃干凈,一個瓜子皮也不能留!然后老師把掃把交給了杜心成。杜心成乖乖的打掃起來。
打上課鈴了,有六個同學(xué)遲到了。這時老師更生氣了!問了他們?yōu)槭裁催t到,其中袁旭棟說:是因為吃早飯,所以遲到了!這個不是理由,其他的同學(xué)也吃早飯,卻為什么不遲到?
我的感想是以后要聽老師的話。不讓老師生氣就是對老師最好的報答,我們以后會讓老師更高興的!
良師周記【篇11】
9月9日那天晚上,我走在大街上,想起語文書沒有拿,就來到教室門口,看到教室的燈怎么還亮著,我把門打開一個小縫看看,原來是王老師在批作業(yè),王老師怎么這么晚還在批作業(yè),汗珠從額上落下來。頓時我的眼睛濕潤了,我就跑回家了,躺在床上,想長大怎么報答老師,老師這樣不辭辛苦的為我們批作業(yè)。
想著,想著一下想起明天是教師節(jié),教師節(jié)送給老師什么呢?
小學(xué)教師節(jié)周記
到了教師節(jié)這天早上,我想起家后山有一片野菊花,穿上衣服,就來到后山,采摘一些野菊花,就往學(xué)校跑,在途中我想起有一次,我和同學(xué)一起玩,不小心摔倒了,胳膊摔破了,直流血,老師看見了,從辦公室里跑出來,幫我止血,老師用濕毛巾幫我消毒,我感覺到我從來沒有的關(guān)懷和溫暖。跑著,跑著就來到學(xué)校,我兩手一束漂亮的野菊花,把花插在靠近窗戶的桌子上的筆筒里,老師桌子上的物品有;筆筒,地球儀,墨水,老花鏡,小臺歷,哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?桌上的老花鏡是您換過的第二副眼鏡了,您說不戴老花鏡就看不清楚書上的字。
老師,您白天忙著給同學(xué)上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜,由于長期勞累,您的眼睛累花了,可您沒有白費,您教過的雪生有的上了大學(xué),有的在自己的崗位擔(dān)任著重要的工作。
老師您對您所從事的教育事業(yè)是那樣熱,對工作是那樣負(fù)責(zé),對同學(xué)是那樣關(guān)心。
老師,祝您教師節(jié)快樂,身體健康,您的學(xué)生從心底里深深地愛著您。
良師周記【篇12】
致親愛的陳老師-周記600字
看著《家校聯(lián)系冊》上您鼓勵的話,我一下子淚光閃閃,鼻尖酸酸的。一遍一遍地看,淚眼朦朧。
愛,雖只有一個字,但比海還闊。六年的光陰好快,我們馬上就要畢業(yè)了,馬上就要分離,我好希望您是我永遠(yuǎn)的老師,渴望小學(xué)的時光再長一點,再長一點......
只要每天能看見您的笑容,我就很愉悅,很開心。您剛剛從校園走出,轉(zhuǎn)眼又走進(jìn)了校園,您用您的青春為我們的小學(xué)生涯畫上了美麗的色彩!感謝能遇到您這么好的老師,讓我有機會喜歡上您,
回首以往,記得一次繪畫比賽,多出了一個名額,您給了應(yīng)可佳,我竟然默默地流淚,想了半響才走到您身邊,用蚊子般的聲音,又是含糊地道:我......我也想?yún)⒓永L畫......話沒說完,人連個影兒都不見了......那時,我可真膽?。‰m然現(xiàn)在也好不到哪去兒......
也還記得您曾經(jīng)發(fā)給我們一個小本子,叫做,《我的秘密》,在那,我可以愉悅地傾述著自己的小秘密,我說,我好羨慕陳一嘯,謝承邑,下課可以圍在您身邊歡聲笑語......我雖然也好想好想這樣,可是,我一貫的性格使我總是笑著站在一旁,默默地看著你們......
我也很喜歡您上課,您上課就像與我們傾心交談,您的目光很溫和,仿佛能滲入人心......那些知識很自然的流入我的腦中;我喜歡您笑,不管是不是對我笑,我都喜歡......
而我,不知怎的,就是不堅強。容易掉眼淚。這點我自己也有些討厭自己。像上次,由于沒有復(fù)習(xí)好考試有些下滑了。換了位置后,忍不住眼淚便出來了,是您喚我出去,安慰我,鼓勵我,您的聲音是那樣柔和,那樣動人,像照在冰雪上的一縷陽光;因為冰雪,太陽變得那樣柔和,那樣細(xì)膩;似乎怕將那薄片的易碎的冰弄破一般......
老師,真的許多話感覺文字表達(dá)出來也顯蒼白無力,反正愛死你了。
良師周記【篇13】
9月10日是教師節(jié),大概是老師平時太累了,希望老師可以在這天好好休息一下吧。
在我的身邊有“火眼金睛”的班主任張老師、有和藹可親的語文范老師、有“泉水叮咚響”的音樂陳老師、有“色彩斑斕”的美術(shù)蔡老師、還有健步如飛的體育陳老師……他們就像太陽,給我們這些小草陽光和溫暖;他們就像雨水,讓我們這些花蕾開出美麗的花朵。
我想對張老師說:“您有一雙像孫悟空一樣的眼睛,我們?nèi)魏五e誤都逃不過您的眼睛”。
我想對范老師說:“您就像一把金鑰匙,帶我們走進(jìn)知識的寶庫”。
我想對蔡老師說:“您是大海,我們是貝殼,是您給了我們五彩繽紛的色彩”。
最后,我想對所有的老師說:“節(jié)日快樂。謝謝你們讓我們‘有滋有味’地學(xué)習(xí)。祝你們節(jié)日美滋滋、樂淘淘”!
良師周記【篇14】
老師,是勤勞的園丁,精心地培養(yǎng)者我們這些祖國的花朵。老師,是一架飛機,帶著我們在知識的天空里翱游。這一次教師節(jié),就讓我們回報老師對我們的愛吧!
早在昨天,我們就想好了慶祝教師節(jié),但那時我還不知道即將發(fā)生什么事情,但看看有些同學(xué)神神秘秘的樣子,我就知道一定不是小事。
今天早晨,當(dāng)我跨進(jìn)四(5)班的一瞬間,就呆若木雞了:教室的窗花上掛著同學(xué)們自己做的彩帶,彩帶上還有花,黑板上寫著六個醒目的大字:老師,您辛苦了!,旁邊貼著一些裝飾品。再看看同學(xué)們,早已亂成一團(tuán):哎,貼高點!快點把雙面膠拿一下!這樣不好看,重新來!教室里像孫悟空大鬧天宮一樣,亂成一鍋粥。我哪還能猶豫,急忙放下書包,一起干了起來,把教室的地板拖得干干凈凈,好讓葉老師來的時候留下更美好的印象。
終于打扮好了,有幾位同學(xué)爭先恐后地去當(dāng)小哨兵,為大伙放哨。葉老師來了!一個響亮的聲音響起,我探出頭一看,葉老師正邁著步子向我們走來呢!大家快做好準(zhǔn)備,葉老師馬上就來了!
良師周記【篇15】
教師節(jié)初中生周記600字(1)
×月×日星期×天氣×
是誰伴隨著我們長大?是誰把知識傳授給我們?是誰把青春奉獻(xiàn)給我們?是誰讓我們成為國家的棟梁?那個人就是你――我們的老師。
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是――燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得,同學(xué)們就說你不好,其實你是為我們班爭榮譽,這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會忘的。
我還記得有一次校長他們來我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點黑黑的。你真是辛苦啊,老師。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
第二十五個教師節(jié),你站在講臺上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過,你們的笑容在我們的快樂度過,你和我們度過了很多了吧!第二十五個教師節(jié)祝教師們身體健康!
請大家也要記住一句話:教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!這句話記住了嗎?
教師節(jié)初中生周記600字(2)
×月×日星期×天氣×
教師節(jié)就要到了,辛苦的老師你們就像那無私奉獻(xiàn)的紅燭,教育著我們,哺育著我們,老師你那寬厚雄偉而結(jié)實有力的臂膀撐起了我們那一個個祖國的花朵,記得有一首詩,里面有一句話:感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢想。老師啊,你是我們最美的老師,你是天使,你是天使,你是我最初和最后的天堂。老師我喜歡你,再過一個學(xué)期,我就要離開你的身旁了,走向那中學(xué)預(yù)備班,老師,我不知道那時,我會不會掉眼淚,裘老師,如果你能陪伴我到永遠(yuǎn),那么那該多好啊,裘老師,你對我們真是非常的好啊。裘老師,我記得你今天和我們說:“教師節(jié)的時候,我不要什么禮物,只要你們把作業(yè)寫好,就行了?!蔽衣犃诉@句話,心想:我這次一定要把作業(yè)寫好!
裘老師,我想,明年的今天,我可能就不在那個學(xué)習(xí)了五年的學(xué)校里了!不過,我肯定會時時刻刻都想念著你們,裘老師,為什么五年的時間一晃就過去了,時間怎么總是過得那么快?裘老師,如果畢業(yè)典禮上,我掉了眼淚,也許同學(xué)們也會掉眼淚。裘老師,你說我們是您的第一批學(xué)生,那么,我一定會表現(xiàn)的很好的,給以后您教的弟弟妹妹們,做一個正面教材,不做反面教材。裘老師,我很感激您,裘老師,那無私奉獻(xiàn)的紅燭,一年后,我們就要離開了,心里肯定難免會有些舍不得,裘老師,我想:如果我中學(xué)畢業(yè)了,那么,我會回世博實驗小學(xué)來看您的,裘老師,謝謝您。
裘老師,我祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)初中生周記600字(3)
×月×日星期×天氣×
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。在教師節(jié)來臨之際,我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@不正是老師們崇高精神的真實寫照嗎?親愛的老師,你們是“天使”,從知識的殿堂緩緩走來,舉起“智慧棒”,指向渴求知識的我們,我們“變”聰明了;你們是和煦的太陽,我們是含苞待放的向日葵花,在你們的照耀下,我們茁壯成長;你們是甘甜的雨露,我們是幼嫩的小草,在你們的哺育下,我們悄悄地享受著滋潤;你們是辛勤的園丁,我們是一棵平凡的樹苗,在你們含辛茹苦的培育下,我們即將成為一棵棵參天大樹。親愛的老師,你們是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動者,你們是人類靈魂的設(shè)計者,社會乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你們是春風(fēng),吹綠了一座座山頭;你們是陽光,照亮了每個角落;你們是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識海洋;你們是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。
老師為我們奉獻(xiàn)了這么多,我們衷心地向天下所有的老師說一聲:“老師,你們辛苦了!
謝謝你們給予學(xué)生們的關(guān)懷與關(guān)愛!謝謝你們?yōu)閷W(xué)生們的辛勤付出!謝謝你們,謝謝!”愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……能夠帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
讓我們向尊敬的老師們再次深深的鞠上一躬,衷心地對我們的敬愛老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
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2023銷售實習(xí)周記分享15篇
經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?你可以讀一下小編整理的2023銷售實習(xí)周記分享15篇,歡迎分享給你的朋友!
銷售實習(xí)周記 篇1
在實習(xí)期間閑的時候我常會翻翻課本,多想下課堂上學(xué)過的知識。今天看到5S理論,結(jié)合自己的實習(xí)經(jīng)驗,覺得這5s倉庫管理制度確實說得非常的合理。5S即五常法是一種有效技術(shù),包括常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律。常組織:判斷必需與非必需的物品并將必需物品的數(shù)量降低到最低程度,將非必需的物品清理掉。常整頓:要用的東西依規(guī)定定位、定量、明確標(biāo)示地擺放整齊。常清潔:清除工作場所各區(qū)域的臟亂,保持環(huán)境、物品、儀器、設(shè)備處于清潔狀態(tài),防止污染的發(fā)生。常規(guī)范:連續(xù)地、反復(fù)不斷地堅持前面3S活動。常自律:要求人人依規(guī)定行事,養(yǎng)成好習(xí)慣。以前只學(xué)理論時總認(rèn)為空泛,現(xiàn)在覺得不愧是經(jīng)典理論.
銷售實習(xí)周記 篇2
實習(xí)周記(第一周)x月x日
時間飛逝,不知不覺來公司實習(xí)已經(jīng)一周了,第一天來報到我是依公司人事主任的安排找到營銷部的副總,然后就按計劃把我分到了營銷部進(jìn)行實習(xí),并且指定了帶我的業(yè)務(wù)員。因為剛走出校門又只是實習(xí)生,所以做任何事我都細(xì)心翼翼,生怕出現(xiàn)任何的差錯會給上級留下不好的印象。師父就要我做在他位置邊上跟他學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),我也是帶著筆記邊記邊學(xué)的。第一天過得很快,回家時師傅提醒我早上要提前十五分鐘開晨會,第二天我就準(zhǔn)時的到了,先是主管進(jìn)行開會然后是做儀態(tài)訓(xùn)練和喊些口號。剛開始還真不習(xí)慣,總覺得有點別扭,之后才明白這樣是為了提醒業(yè)務(wù)員每一天都要記住對客戶使用的禮貌用語。這樣才能夠讓我們業(yè)務(wù)員能夠夠容易地與顧客談上話,才會使我們更容易把產(chǎn)品賣出去??墒堑谝淮紊习嗟母杏X還是挺新鮮的,異常是穿著正裝去上班,感覺自我也還是挺像個回事的。
實習(xí)周記(第二周)x月x日
這十來天,公司負(fù)責(zé)人并沒有具體安排事務(wù),只是讓我熟悉公司經(jīng)營業(yè)務(wù)和經(jīng)營的產(chǎn)品,算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。主要工作是負(fù)責(zé)銷售公司自我的品牌。幾天之后開始在同事的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打基礎(chǔ)。做生意,搞銷售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白,但真正到了自我去應(yīng)對時,卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向,再加上缺乏鍛煉,想要抓住顧客的心,還真有難度。
兩個星期過去了,每當(dāng)有顧客來時或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招待他們,因為從前幾次的實習(xí)后,我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣,對人待物都講究禮儀,見到顧客,不管交易能否達(dá)成,都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺,只要是踏進(jìn)店的,我都會真誠的接待問候,讓他們一進(jìn)來就體驗到被重視的感覺,我覺得,經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表現(xiàn)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前教師一再強調(diào)要以禮待人,不要給學(xué)校磨黑。
實習(xí)周記(第三周)x月x日
經(jīng)過兩周的晨會及儀態(tài)訓(xùn)練,這星期對這個已經(jīng)比較習(xí)慣并且也掌握得不錯了。這兩周我都是跟著師父熟悉公司的藥品,這樣能夠使我更容易上手,當(dāng)個稱職的業(yè)務(wù)員。所以我挺幸運的,師傅很負(fù)責(zé),教的東西很多又很細(xì)。做生意,搞銷售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白,但真正到了自我去應(yīng)對時,卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向,再加上缺乏鍛煉,想要抓住顧客的心,還真有難度。所以我就盡我自我的全部力量使自我更上一層樓。雖然時間不長,但看來學(xué)到的東西也不少的,每一天都有收獲的感覺實在是很不錯。我能夠簡單的總結(jié)為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!要學(xué)習(xí)的東西還很多!
實習(xí)周記(第四周)x月x日
實習(xí)第四個星期我開始獨立接觸一些業(yè)務(wù),公司也明白對于銷售,我是一個很新的新手,所以剛開始讓我做的,主要是經(jīng)過電話跟客戶溝通。此刻開始便需要跟客戶交談,要能夠很好的領(lǐng)會客戶的意圖,同時準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司,以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點有相當(dāng)?shù)氖煜ぁAD讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是十分出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。
在碰到問題的事情,一方面要發(fā)揚自主思考問題的本事,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當(dāng)解決的時候也會獲益良多。另一方面,要發(fā)揚團(tuán)隊精神。公司是一個整體,公司產(chǎn)品是團(tuán)隊的結(jié)晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫忙,合力完成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
銷售實習(xí)周記 篇3
實習(xí)第一個禮拜,算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠?qū)W到不少東西。
為了能夠真正的學(xué)到知識,我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。
一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當(dāng)解決的時候也會獲益良多。
另一方面,要發(fā)揚團(tuán)隊精神。公司是一個整體,公司產(chǎn)品是團(tuán)隊的結(jié)晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
銷售實習(xí)周記 篇4
(1.18-1.24)
作為一個大四畢業(yè)生來講,對于實習(xí),已經(jīng)不是第一次了。但這一次我還是帶著激動而又欣喜的心情踏上了實習(xí)旅途。過完年不久,我一個人買了火車票,隨著春運大軍,來到了我的實習(xí)地,浙江金華。
經(jīng)過幾天的調(diào)整,我正式去公司實習(xí)上班了。來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹(jǐn),努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。我的實習(xí)單位是浙江金華拓盛五金工具有限公司,職位是銷售助理,主要是協(xié)助銷售代表,為公司的產(chǎn)品尋找銷售渠道,創(chuàng)造好的銷售業(yè)績。第一個禮拜,算是適應(yīng)期,主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。由于我沒有經(jīng)驗,前期都是在公司進(jìn)行各項的培訓(xùn),什么溝通技巧,如何開展談話,銷售技巧,怎樣成為一名優(yōu)秀的銷售等。由于剛開始,沒有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務(wù)性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。
公司氛圍很好,我利用中午休息的時間結(jié)識了一些新的同事,他們帶我熟悉公司的環(huán)境,另外在與同事溝通交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。
(1.25-2.3)
經(jīng)過一周的實習(xí),對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,也逐漸學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進(jìn)行前期的一個簡單處理等等。
經(jīng)過幾天下來,從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實習(xí)的時候,都做過類似復(fù)印打字、整理文檔、送送文件、打掃辦公室、端茶遞水等的雜活。因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做雜活成了實習(xí)工作必做的工作。我每天第一個到辦公室,看到哪里不干凈都會主動打掃,整理辦公室。由于我是新人,為人處事還是要懂的,每天保持微笑,尊重這里的每一個前輩,大家也愿意真誠待我。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。
(2.4-2.10)
在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對公司的運作流程以及業(yè)務(wù)有了一個整體的了解,因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個小變化,除了進(jìn)行簡單的客戶資料整理,還開始負(fù)責(zé)對一些客戶的回訪工作,也就是給客戶打電話。在這之前一直認(rèn)為這是一個很簡單的工作,因為在學(xué)校的時候都已經(jīng)學(xué)習(xí)過電話營銷的技巧了,但是在真正操作的過程中,發(fā)現(xiàn)中間還是有很多小細(xì)節(jié)需要我們注意的。比如在初次的回訪中,盡量不要拖太長時間,一般控制在3-5分鐘,就應(yīng)該結(jié)束談話,要不會讓客戶產(chǎn)生厭煩心理,同時在交談的過程中,如何自報家門,如何進(jìn)行一個產(chǎn)品的推介等都是一個小技巧,因為只有你站在客戶的角度去思考問題的時候,客戶才會愿意繼續(xù)下次的談話,如應(yīng)明確你為他帶來什么利益、做這件事對他有什么好處等,如有可能盡量約見見面的時間,因為很多時候,很多問題通過見面的交談效果會比僅僅通過電話的交談會好的多,一個可以通過面談了解到客戶的一個真實的想法,在一些問題的說明上更具說服力。
(2.11-2.17)
一周的電話回訪,從陌生到熟練,從一個電話到N個電話的成長。每天來公司上班就是整理昨天的客戶資料,看哪些客戶的信息是需要繼續(xù)回訪的,哪些是今天重點客戶,要通知其他人員去實地拜訪的。接下來就要開始一個接一個不斷地電話回訪,回訪的過程是漫長的,結(jié)果是令人心寒的,也許你打了100個電話,只有一個客戶是正面的消息,其他的客戶都是委婉的在拒絕,有的甚至是態(tài)度惡劣,而那一個正面的客戶也可能隨時的泡湯,這對于我們的心理打擊是很大的,有時候一天情緒都很低沉,我剛開始兩天甚至情緒低落到失眠?,F(xiàn)在終于開始理解前輩們的辛苦了。
經(jīng)過一周的電話洗禮耳膜開始有了職業(yè)病的征兆了,也同時對于電話產(chǎn)生了恐懼心理,老是感覺電話在響,出現(xiàn)幻聽,有時家里給我打電話都不敢接,怕他們跟客戶一樣拒絕我們。相信這是每一個電話營銷人員在自己獨當(dāng)一面后,所要面臨的第一關(guān)吧!繁雜、枯燥的電話回訪,但是卻又是必須經(jīng)歷的。只有在克服這個經(jīng)歷后才有可能有更大的進(jìn)步。
(2.18-2.24)
光陰似箭,歲月穿梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習(xí)一個多月了?;厥走^去的幾個星期,學(xué)到了很多,雖然中間有些小小的抱怨,經(jīng)歷了一些坎坷,但是功夫不負(fù)有心人,總算是沒有白白浪費過去的光陰。這要感謝在我最困難的時候同事給予的鼓勵和幫助,讓我克服了電話恐懼癥,調(diào)整了心態(tài)。在他們的幫助下,我學(xué)到了很多課本上所沒有知識,相信這會是我今后生活工作中的一筆巨大財富。
有了這一個多月的業(yè)務(wù)接觸,感覺再拿起電話來也比較上手了,也比較容易調(diào)整好心態(tài)了。老板也做出了新的指示,給我們每個人一定的工作任務(wù)。根據(jù)每個月的工作任務(wù),開始給自己制定周計劃,開始按章執(zhí)行,對于自己的每一步都做出了一個明確的規(guī)劃。看似簡單的工作計劃,卻涵蓋了很多內(nèi)容,一個工作計劃必須是可實施的,每一個工作目標(biāo)不是空話,必須是可實現(xiàn)的,這不僅僅是做給上級看的,更是做給自己看的,只有在實現(xiàn)了一個個目標(biāo)之后,工作才會更有動力。以實現(xiàn)每天的目標(biāo)為動力,我們都在緊張地展開工作。
銷售實習(xí)周記 篇5
已經(jīng)進(jìn)入第三周的實習(xí)段了,在本周的實習(xí)過程中,單位實習(xí)指導(dǎo)老師教會我如何發(fā)放工資和春節(jié)獎金(紅包)。她先把工資取回來,讓我在財務(wù)辦公室中發(fā)放。本以為這是多么簡單的事情啊。因為不要自己去計算,所以覺得很容易,會很快就完成。
可實際上在發(fā)工資的過程中卻又出現(xiàn)了很多的問題??此坪唵蔚氖虑椋鋵嵶銎饋韰s并不那么容易了。并且由于春節(jié)降至,所以我們周末要進(jìn)行加班工作。體會整個發(fā)放工資的過程我感覺好像是在打仗,這個人還沒有結(jié)算完,下一個又在那邊催了。
同事們焦急的等待著工資的發(fā)放,好像再慢幾分鐘就會少很多錢。因為我是新手,對整個公司的人員情況并不熟悉。所以就要求我根據(jù)他們的名字在工資單上慢慢的尋找對應(yīng)的人,而且出現(xiàn)了兩個同名的人,所以發(fā)放過程中還發(fā)生弄錯對象,工資發(fā)錯了人。
銷售實習(xí)周記 篇6
汽車銷售實習(xí)周記(一)
現(xiàn)在我來蘋果園豐田已經(jīng)三個月了,在這里學(xué)的東西也越來越多。壓力也在逐漸增大,可是自己覺得很充實,很開心,這是不是就叫做化阻力為動力,痛并快樂著!
我在蘋果園豐田保險部出單子,店里銷售顧問每賣出一輛車就需給車上保險,第二年給客戶續(xù)保。聽起來很簡單,可是做起來很復(fù)雜,必須有耐心,出一丁點錯誤就會有煩出現(xiàn)。算錯了,自己就要全權(quán)負(fù)責(zé)。剛來這里,我只能算算保費,印印單子,畫畫表格別看這些都很簡單可剛來這里我什么都是從頭學(xué)起,在學(xué)校只是書本知識,在實習(xí)單位卻都是動手實踐!
每天都有新鮮事物發(fā)生,自己也必須冷靜面對,完成任務(wù)!我的師傅每天都教我很多知識現(xiàn)在自己的技能,也全都是她們教給我的,真的很感激!
汽車銷售實習(xí)周記(二)
很快,一星期有過去了,回想一下這周有什么重要的事情呢!慢慢習(xí)慣了保險部的生活也掌握了出單子的要領(lǐng)也能獨自堅守崗位了!這就是最大的收獲吧!
這星期有順利也有不順利,月初的時候客戶都接二連三地來續(xù)??傻搅嗽履┑臅r候人就少了,這個月店里訂了48臺任務(wù),可到了今天才回來一半看來這個月完成任務(wù)很困難了!保險部又只能等著挨批了!該打的電話也打了,該說的也都說了,可是客戶為什么不回來呢!只能抓緊給客戶在打電話了,其實,我真的很惱給客戶打電話,因為什么樣的客戶都有,我也受了很多打擊可是“打電話”是一項重要的任務(wù),我一定會把這件事情完成做好!挑戰(zhàn)一切困難,讓自己更加充實更加完善!
為了自己今后能夠順利走向工作崗位,我一定要努力,加油,做到最好!
汽車銷售實習(xí)周記(三)
自從霜降之后,天氣就開始陰沉沉的,壓得我整個人也喘不過氣來。這周下來自己退步了,也墮落了,不論從哪個方面來講,自己都不如從前了又好像回到了上學(xué)時的感覺,吊兒郎當(dāng)?shù)?,自己也該反省一下了,如果再這樣下去不知上進(jìn)、不努力。那么,注定有一天自己會離開這里,現(xiàn)在就定一個小計劃吧!以后每天7點起床8點準(zhǔn)時到崗打掃衛(wèi)生認(rèn)真做事每天只能中午快吃飯的時候再上網(wǎng)不能沒事就上網(wǎng)不在辦公室里和同事聊天認(rèn)真看書爭取拿下代理證,不懂的就問一個星期之內(nèi)把不懂的全部問明白,學(xué)透徹。每天下班之后,休息一至兩個小時然后認(rèn)真看書,10點準(zhǔn)時睡覺。
自己確實需要做一番改變了,連我本人都快看不下去了,遇事一定要冷靜,不該說的不說,不該做的不做,做好自己的本職工作完成師傅交給的任務(wù),充實自己的生活就像老爸平時教導(dǎo)的“多說話,不如多學(xué)本領(lǐng)藝多不壓身”沒錯,趁自己還年輕還靈活再加上這么好的機會自己更沒有理由不去多學(xué),多問。加油吧!
汽車銷售實習(xí)周記(四)
新的一天,新的開始,月初自己就已經(jīng)休息了兩天今天回到工作崗位就要全身心投入到工作中了?,F(xiàn)在來這里時間也不短了,也學(xué)會了很多知識,可是現(xiàn)在問題越來越多也越來越復(fù)雜剛來的時候只是打打下手,在一旁學(xué)習(xí)敢干零碎的小活兒!也不用擔(dān)心這個擔(dān)心那個,可現(xiàn)在自己已經(jīng)慢慢上手獨立在崗位上上班身上的壓力和擔(dān)子也就重了,前幾天店里有一位客戶來續(xù)保挺著急的,我就急急忙忙出單子可最后單子出來帶客戶交錢時才發(fā)現(xiàn)我把客戶名字打錯了和客戶解釋一番后客戶走了,錢也交了,等著一后來拿批單了,為了批單我也是幾經(jīng)周折費了大勁還自己墊了20元錢這也就算是花錢買教訓(xùn)了。
可是沒過幾天這個客戶出險了定損員一看行使證上的名字和保單上的名字不一樣給我們保險部打了電話,我一聽拿著批單就美顛美顛的給客戶送去了,也忘了復(fù)印也忘了掃描客戶當(dāng)時還和我說了聲謝謝后離開的可第二天客戶又來了,說把批單弄丟了,這叫我如何是好呀!如果批單沒了這就意味著這個客戶出險后沒法定損、理賠。當(dāng)時真的沒辦法了董立姐休息只有自己想辦法了這件事如果處理不好我想我可以盡快離開這里了,回到辦公室趕緊打電話一遍又一遍始終沒人接電話我都快瘋了我又急忙跑回前臺給客戶想辦法最后我們雙方達(dá)成協(xié)議誰有消息就通知對方,把客戶送走后就開始接受批評了我們保險部一個小小頭目就開始數(shù)落我了什么你就不知道要留底……
一大堆說的我是一個頭兩個大聽完他的批判后我就急忙打電話給太平洋出單中心最后電話通了楊姐說有底到時給我發(fā)傳真件過來。天呀!終于看到光亮了!真件事確實給我敲響了警鐘以后自己做事一定要小心謹(jǐn)慎,再急也要認(rèn)真,不可以馬虎,遇事不要慌,放平心態(tài)擺正想法一定要處理好問題?,F(xiàn)在又要開始新的一天了,好好工作吧!做到真正的認(rèn)真完成工作,努力學(xué)習(xí),加油!
汽車銷售實習(xí)周記(五)
懷著既擔(dān)心又期待的心情度過了一個周末后,終于等到了正式實習(xí)的這一天。點鐘不到就爬起了床,6忐忑不安的穿上了平日里基本不穿的正裝,我對著鏡子中的自己展開了一個燦爛的笑容,心里默默的為自己加了一聲油。
8點半到了公司營業(yè)部的大門,見到了成熟穩(wěn)重的金副經(jīng)理,在簡單的自我介紹以后,金副經(jīng)理便開始為我交代我的實習(xí)任務(wù)和內(nèi)容,主要是和另外3個實習(xí)生一起在一樓大廳里,聽大堂經(jīng)理和其他職員的安排。然后,她帶我和一樓的員工簡單的見了個面,我見到了熱情的大堂經(jīng)理,3位態(tài)度可親的柜臺阿姨,和已經(jīng)在這里實習(xí)了幾天的另外3位男生實習(xí)生。大家都對我表示了歡迎,讓我對融入這個新集體充滿了新的期望。金副經(jīng)理讓我跟著前輩們好好干,有什么不懂的地方多問問多搞搞清楚。我使勁的嗯了一聲。然后她就回自己辦公室了,而一樓的我們也就開始各就各位了。大堂經(jīng)理跟我稍微介紹了一下的情況。
這邊有4層樓,1樓是大廳,主要辦理散戶的開戶等業(yè)務(wù);二樓是會議室;3樓是中型客戶的接待廳;4樓是大型客戶的接待廳。經(jīng)理,副經(jīng)理辦公室都在3樓,4樓還有一些經(jīng)紀(jì)人,財務(wù)處等等辦公室。當(dāng)然,作為實習(xí)生,我主要的活動范圍是在一樓大廳內(nèi)幫助柜臺阿姨開戶,處理一些文件工作,還有就是回答散戶們的各式提問。我笑笑的說,總的來說,哪里有需要,哪里就有我出現(xiàn)。實習(xí)第一天,大家也沒有怎么安排我任務(wù),我基本上是跟在不同人后面,了解一下各方面情況,了解了一下每天一天到底的各項程序。我發(fā)現(xiàn),大廳的事情看似簡單,但是繁忙,繁瑣,也很容易可能弄錯。所以說,以后我的任務(wù)也會如此,我需要用10分的耐心,細(xì)心和虛心來面對這一切。
汽車銷售實習(xí)周記(六)
今天是第二天,大家安排給我的主要任務(wù)就是幫忙柜臺上的散戶開戶。別看平時自己去銀行辦個什么業(yè)務(wù)的時候那些個大堂經(jīng)理都能跟你把程序介紹的清清楚楚的,換成自己這樣做,要注意的地方還真多。首先程序非常的多,一步也不能漏,你的一個不小心,會讓散戶漏一個步驟,影響開戶速度。這樣的責(zé)任對于我這樣的實習(xí)生,還是不敢懈怠的。首先要了解客戶需要的是什么類型的開戶,是證券賬戶呢還是資金賬戶,對于不同的賬戶是需要填寫不同的資料。
差不多有10幾份不同用途的表格需要我一一記住他們的用途。我需要把這些資料全部拿齊給客戶,并且告訴他們哪些地方需要填寫,哪些地方需要簽名。在看大堂經(jīng)理示范了一遍以后,我就開始上路了。
9點半左右迎來了我的第一個客戶,一位中年的大叔,問我開戶需要哪些資料。在了解到他已經(jīng)有了證券賬戶以后,我向他確認(rèn)了一下開戶所需資料如身份證之類是否已經(jīng)隨身攜帶,然后把相關(guān)的表格拿給了他,并告知了哪些地方需要填寫。在看著他一項項逐一填完資料以后,我終于松了一口氣,幫他指引到了相關(guān)的柜臺讓他耐心等候。在沒什么障礙的完成了第一個客戶以后,我也就慢慢開始上手了。這一天的任務(wù)也就是幫客戶填寫各種各樣的表格。
汽車銷售實習(xí)周記(七)
今天的工作還是主要為引導(dǎo)客戶填寫各種資料。雖然是重復(fù)和繁瑣的事情,但卻是看似簡單,實則不然,正所謂知易行難!就開戶而言,要注意填表時的每個細(xì)節(jié),還要復(fù)印相關(guān)的資料,最難的是有時候需要面對客戶各式各樣的問題。客戶常常會問一些關(guān)于大盤關(guān)于股票的問題,雖然我并不是專門負(fù)責(zé)咨詢的人員,但是我不能在客戶面前一問三不知,不能影響公司在客戶心中的印象。因此,如何應(yīng)答客戶對于投資方面的問題,我也要能夠適當(dāng)?shù)亟獯鹨粌删洌?dāng)然,最后肯定也是要提醒他們要向我們公司專業(yè)人士咨詢。
我仔細(xì)瞧了瞧那些各式各樣的表格,有一樣表格引起了我的注意。這是一份心理測試的表格,通過一系列的選擇題,來評估各個投資者的投資風(fēng)險偏好,是激進(jìn)型還是穩(wěn)健性等等。通過這樣一種方式,更有利于我們投資方面的部門為各個投資者提供更符合他們更貼切的投資組合和投資策略。這是一種非常不錯的做法,充分體現(xiàn)了以客戶所需為本的想法。其實這只是以人為本的一方面,它在各個方面都充分的體現(xiàn)了細(xì)致入微的一面。而這也正是我們一樓窗口服務(wù)這一塊的服務(wù)宗旨。
銷售實習(xí)周記 篇7
在實習(xí)的過程中,今天我深深的體會到:一個機智、靈敏,富有感染力的人 在任何地方都比一般人容易成功。我們店里業(yè)績最好的一位就是這樣一個人,他 靈敏的反應(yīng)和富有感染力的說辭, 讓他成為我們店里最受歡迎的人。 目標(biāo)人群中, 每一個人都可能成為你的客戶, 但又都不是你的客戶。爭取一個客戶要做很多的 工作,但很重要的一條是靠你富有感染力的說服。這就要求銷售人員要機智、靈 敏, 能夠及時洞察和掌握客戶的心理變化和反應(yīng)。成功的說服是做到與客戶心靈上的溝通, 了解對方想什么?只有了解了對方的心理才能有效的說服,只有解除 了對方的擔(dān)心和疑慮,才能進(jìn)行最有效的說服。說服對方,非常重要的一點是要 傾聽對方,吃透對方的意思。在說服過程中,要忌針鋒相對的據(jù)理力爭,因為這 樣會把說服客戶引向歧途,甚至失去這個客戶。經(jīng)驗證明駁倒客戶、證明自己正 確是最愚蠢的辦法, 往往達(dá)不到預(yù)期效果, 反而會破壞談判氣氛, 影響業(yè)務(wù)成交。 比如,對方提出對產(chǎn)品品質(zhì)的質(zhì)疑,你應(yīng)該表示理解對方,站在對方的立場上考 慮問題,對他說: 你的擔(dān)心我可以理解,是有道理的,換成我,我也和你一樣, 公司早已考慮到這些情況,為此做出如下承諾?? ,這要比你駁斥他的說法, 一味的強調(diào)自己的產(chǎn)品怎么好要合適得多。 這些素質(zhì)的培養(yǎng)和提高有助于業(yè)務(wù)的 成交, 但也有賴于實際工作中長時間的積累,但是在業(yè)務(wù)準(zhǔn)備階段要多設(shè)想幾種 情況,思想上有所準(zhǔn)備,就會好得多。
銷售實習(xí)周記 篇8
周記(1)
實習(xí)第一個星期,對我來說算是適應(yīng)期吧。主要任務(wù)就是了解一些公司的相關(guān)背景、產(chǎn)品以及公司的發(fā)展方向等。另外,嘗試與更多的同事溝通,從交談中確實能夠?qū)W到不少新東西。同事們大部分也都很熱心,非常照顧我,經(jīng)常在我碰到困難無助的時候主動伸出援助之手,令我非常之感動。
幾天之后開始在同時的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打基礎(chǔ)??蓜e小看了這些活,雖說簡單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要,因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功,前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。
為了能夠真正的學(xué)到知識,我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。
第一個禮拜的實習(xí),我可以簡單的總結(jié)為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!
一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當(dāng)解決的時候也會獲益良多。
另一方面,要發(fā)揚團(tuán)隊精神。公司是一個整體,公司產(chǎn)品是團(tuán)隊的結(jié)晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
周記(2)
實習(xí)第二周開始,已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開始獨立接觸一些業(yè)務(wù),公司也知道對于銷售,我是一個很新的新手,所以剛開始讓我做的,主要是通過電話跟客戶溝通。
現(xiàn)在開始便需要跟客戶交談,要能夠很好的領(lǐng)會客戶的意圖,同時準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司,以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點有相當(dāng)?shù)氖煜?。于是每天上班我都會比同事去的早一些,?zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時查閱,當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。
工作進(jìn)行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個電話,電話通常都較短,只需要簡單的作一些相關(guān)的介紹即可,當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。
工作都是辛苦的,特別是周末前的一兩天,電話特別的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的時候可以安心的休息。
電話一多就容易亂,幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。
周末的時候,經(jīng)理請我吃了一頓飯,對我關(guān)照有加,并表示對我這段時間的工作非常滿意。
銷售實習(xí)周記 篇9
第1篇:電話銷售實習(xí)周記范文
我負(fù)責(zé)電話銷售展臺的設(shè)計,工作也有一個多星期了,這幾天的努力工作也讓我收獲很多,下方談?wù)勥@段時光對及經(jīng)驗。
一:總臺工作人員等我們說清楚的本公司的單位及主要的業(yè)務(wù),電話一般狀況下不轉(zhuǎn)接進(jìn)主要負(fù)責(zé)人,這種狀況一般會出現(xiàn)以下這幾種:
1、你們搭建公司的,我們不需要,直接掛電話。
2、喔,我們今年不參加會展,然后掛電話。
3、我們主要負(fù)責(zé)人員出差去了,要一個月以后回來。別的一切不方便告知。掛電話。
4、你們是搭建公司,你們要不發(fā)一份材料過來吧或者發(fā)一份郵件過來。我們看看。
前面的二種狀況,常出現(xiàn),碰到這類的電話,一般的電話銷售人員,心里都不舒服,客人一個再見都不會說,差點就說出你們以后不要打電話之類的話題,自我掛下電話也會罵人起來,沒辦法,沒有人是脾氣好成這樣,發(fā)泄吧,下一個電話還是有期望的。后面二種狀況,對于我們電話銷售來說,是個期望,但這是表面上的,期望不可能有,一個月以后,會展都開完了,傳真或郵件發(fā)過去,都會被他們當(dāng)垃圾處理。
但此類的問題經(jīng)常出現(xiàn),本人發(fā)現(xiàn)幾個比較有效的辦法,針對總臺,碰到第1個問題,首先,不說出自我是那個單位的,直接到展臺負(fù)責(zé)人,在此之前,要了解客戶參加過什么會展,進(jìn)期客戶單位有什么好的事情,總知,了解越詳細(xì)越好??偱_必須要明白本公司是什么單位,你能夠說出是主辦方,了解最近的貴單位的展臺落實狀況,交流一些重要的事情。話說到那里,電話一般接的進(jìn)去,如果前臺就是負(fù)責(zé)展臺的人,或者他也了解,那能夠跟他說說,他們對去年的會展?fàn)顩r滿不滿意,今年參加的狀況此刻到那里了,然后問一下他們展臺是標(biāo)準(zhǔn)展臺,還是大型展臺,進(jìn)一步的了解后,在做詳細(xì)后的準(zhǔn)備。要明白大型展臺才是我們主要客戶。如果前臺將電話轉(zhuǎn)進(jìn)去,那必須要在前臺轉(zhuǎn)電話前,問清楚會展負(fù)責(zé)人的名字,那個部門的,這個很重要,沒問到,也不用但心,轉(zhuǎn)進(jìn)去就一切都好起來了。
第2個問題,一般在客戶電話準(zhǔn)確性不高時,這是常出現(xiàn)的問題,如果打的連續(xù)超過五個電話都是這樣的,那自我放下電話調(diào)整5分種,看看資料或站起來走動走動,調(diào)整一下。在這個問題上方,自我還是把握住客戶的資料,跟同事交流,他們是否參加展會,有些同事的經(jīng)念比自我足點,多虛心學(xué)習(xí),對自我有好處的??腿苏f不參加展會不要立刻掛電話,臉皮厚點,再厚點,問幾個客人問題,問去年參加過了什么展會?今年參加那個地方的參會比較多?明年有沒有展會計劃?大概什么時候會出來參展的信息?但切記,如果不是主要人員,就不要聊下去了,簡單的溝通后,禮貌的掛電話,是大客戶的那在透過別的渠道溝通,找到主要負(fù)責(zé)人,就是有期望的。
第3個問題,這類的總臺,真的好絕,不拒絕你,但一向掛著你,其實大部份的電話銷售都不會一個月后在打過去了,因為會展結(jié)束或者跟本沒有時光幫客戶設(shè)計好展臺。他們大不了,在一個月后跟你說,我們的經(jīng)理此刻出門了,也不明白什么時候回來,累吧,還要打電話嗎?很多人都會問自我。打,打下去也是被經(jīng)理草草的去處理。不打,那連期望都沒有了。想起曹操說起的"雞肋",打吧,此刻社會的竟?fàn)幙杀炔懿贂r代恐怖多了。但打用什么方法效果最好呢?各位,自我用自我的經(jīng)念去處理,不一樣的問題有不一樣的答案,但只有一個是不變的,在電話銷售里面,每一個電話都是一次期望!
第2篇:電話銷售實習(xí)周記范例
20xx年即將悄然離去,20xx年走進(jìn)了我們的視野,回顧20xx年工作歷程。整體來說有酸甜苦辣。回憶起我10年6月24日進(jìn)的公司一向到此刻,已經(jīng)工作有了1年多。今年整個的工作狀態(tài)步入進(jìn)了正軌,并且對于我所從事的這個行業(yè)有了更加全面的了解,成功合作的客戶也是日積月累,同時每次成功合作一個客戶都是對我工作上的認(rèn)可,并且體現(xiàn)了我在職位上的工作價值。但是整體來說我自我還是有很多需要改善。以下是我今年總結(jié)工作不足之處:
第一:溝通技巧不具備。
每一天接觸不一樣客戶而我跟他們溝通的時候說話不夠簡潔,說話比較繁瑣。語言組織表達(dá)潛力是需要加強改善。
第二:針對已經(jīng)合作的客戶的后續(xù)服務(wù)不到位。
看著自我成功客戶量慢慢多起來,雖然大的客戶少之又少,但是自我還是在盡心盡力的維護(hù)每一位意向比較好的客戶,并且到達(dá)從意向客戶到真正客戶為目的??蛻綦m然已經(jīng)簽下來了,之前感覺萬事大吉了,其實這種想法是十分的不成熟,之后經(jīng)過幾個月的工作,再加上戴總和胡經(jīng)理都有跟我們開會中重點講到老客戶的維護(hù)好與壞的問題。確實感覺到一個新客戶開拓比較難,但是對于已經(jīng)成功合作的客戶其實是比較簡單的,比如我有20個老客戶,只要很好的維護(hù)好了的話,在以后的翻單過程當(dāng)中肯定會第一時光想到通贏防偽的小周。那么這樣不僅僅繼續(xù)給公司創(chuàng)造利潤,也是對自我一個工作上的認(rèn)可。因此這點我得把目光放長遠(yuǎn)。
第三:客戶報表沒有做很好的整理。
對于我們這個行業(yè)來說有旺季和淡季,對于淡季或者臨近放假的時候問候客戶這些就應(yīng)做一個很好的報表歸納,而我這方面做的不夠好。確實報表就是每一天辛苦勞作的種子,日積月累,需要自我用心的去經(jīng)營,否則怎樣結(jié)出勝利的果實呢。領(lǐng)導(dǎo)只有透過明了的報表才能夠明白我這天的工作狀態(tài)和收獲如何,然后有針對性的加以指正和引導(dǎo)。而我自我也每一天做好完整而又詳細(xì)的報表也能夠每一天給自我訂一個清晰而又有指導(dǎo)性的工作總結(jié)以及來日的工作計劃,這樣工作起來更加有針對性和目的性。那么也更加如魚得水。
第四:開拓新客戶量少。
今年我合作成功的客戶主要是透過電話銷售和網(wǎng)絡(luò)客服等渠道找到客戶,而自我真正找的客戶很少,這點值得自我好好的深思一下,有一些大部分原因是為了不錯過任何一個主動聯(lián)系我司的意向強烈客戶,因此大部分的時光花在了聯(lián)系電話銷售客戶上,而忽略了自我聯(lián)系上的意向客戶。而自我今年開拓的新客戶量不多,這點在明年要很好的改善,并且明年訂好一個計劃,讓自我的時光分配的合理。到達(dá)兩不誤的效果。
第五:當(dāng)遇到不懂的專業(yè)或者業(yè)務(wù)知識時候,不善于主動請教領(lǐng)導(dǎo),并且未在當(dāng)天把不懂的變成自我的知識給吸收。
綜合以上幾點是我在今年的工作中不足之處表現(xiàn),我會在今后的工作當(dāng)中加以改善,有句話說的話:聰明的人不會在同一個地方摔倒兩次。當(dāng)然誰都愿意做一個聰明的人,所以同樣的錯誤我不會再犯,并且爭取做到更好。望公司領(lǐng)導(dǎo)和同事共同監(jiān)督我。一個人有錯誤不怕,怕的是不明白改正,而我就要做一個知錯就改,并且從中把缺點變成自我的優(yōu)點。
今年整整的一年變化不大,主要工作職責(zé)是電話銷售,顧名思義就是透過電話達(dá)成交易的銷售。而我在這一年里也主要是在公司透過網(wǎng)絡(luò)、電話來獲得跟客戶的溝通,工作上聽上去每一天坐在辦公室里,打幾個電話或者qq、客服等聯(lián)系到客戶,這樣很簡單,但是實際上工作量還是有的,每一天要跟不一樣的客戶打交道,并且第一時光透過自身的語言來留給客戶一個十分好的印象。為了讓客戶對我們公司的產(chǎn)品質(zhì)量更加信賴,除了公司的報價外,更重要的是一個服務(wù)。要讓客戶感覺到通贏防偽公司是一個大企業(yè)有很好的服務(wù)團(tuán)隊,并且就好比是在享受的過程一樣,把談生意的氛圍轉(zhuǎn)化為一種朋友之間的友好交流溝通。并且讓意向強烈的客戶第一時光能夠想到,想到跟通贏防偽公司合作等等這些都是與自我付出辛苦的努力是息息相關(guān),并且作為銷售人員來說第一時光要有十分敏銳的嗅覺感覺到客戶的需求。對于意向強烈的客戶而言除了很好的電話問候、信息問候、qq問候外還需要有一份工作的熱情感染到客戶,讓客戶從自我的行為中感覺到我的真誠。那么相信客戶量也會慢慢積累起來。
第3篇:電話銷售實習(xí)周記總結(jié)
一:總臺工作人員等我們說清楚的本公司的單位及主要的業(yè)務(wù),電話一般狀況下不轉(zhuǎn)接進(jìn)主要負(fù)責(zé)人,這種狀況一般會出現(xiàn)以下這幾種:
1、你們搭建公司的,我們不需要,直接掛電話。
2、喔,我們今年不參加會展,然后掛電話。
3、我們主要負(fù)責(zé)人員出差去了,要一個月以后回來。別的一切不方便告知。掛電話。
4、你們是搭建公司,你們要不發(fā)一份材料過來吧或者發(fā)一份郵件過來。我們看看。
前面的二種狀況,常出現(xiàn),碰到這類的電話,一般的電話銷售人員,心里都不舒服,客人一個再見都不會說,差點就說出你們以后不要打電話之類的話題,自我掛下電話也會罵人起來,沒辦法,沒有人是脾氣好成這樣,發(fā)泄吧,下一個電話還是有期望的。后面二種狀況,對于我們電話銷售來說,是個期望,但這是表面上的,期望不可能有,一個月以后,會展都開完了,傳真或郵件發(fā)過去,都會被他們當(dāng)垃圾處理。
但此類的問題經(jīng)常出現(xiàn),本人發(fā)現(xiàn)幾個比較有效的辦法,針對總臺,碰到第1個問題,首先,不說出自我是那個單位的,直接到展臺負(fù)責(zé)人,在此之前,要了解客戶參加過什么會展,進(jìn)期客戶單位有什么好的事情,總知,了解越詳細(xì)越好。總臺必須要明白本公司是什么單位,你能夠說出是主辦方,了解最近的貴單位的展臺落實狀況,交流一些重要的事情。話說到那里,電話一般接的進(jìn)去,如果前臺就是負(fù)責(zé)展臺的人,或者他也了解,那能夠跟他說說,他們對去年的會展?fàn)顩r滿不滿意,今年參加的狀況此刻到那里了,然后問一下他們展臺是標(biāo)準(zhǔn)展臺,還是大型展臺,進(jìn)一步的了解后,在做詳細(xì)后的準(zhǔn)備。要明白大型展臺才是我們主要客戶。如果前臺將電話轉(zhuǎn)進(jìn)去,那必須要在前臺轉(zhuǎn)電話前,問清楚會展負(fù)責(zé)人的名字,那個部門的,這個很重要,沒問到,也不用但心,轉(zhuǎn)進(jìn)去就一切都好起來了。
第2個問題,一般在客戶電話準(zhǔn)確性不高時,這是常出現(xiàn)的問題,如果打的連續(xù)超過五個電話都是這樣的,那自我放下電話調(diào)整5分種,看看資料或站起來走動走動,調(diào)整一下。在這個問題上方,自我還是把握住客戶的資料,跟同事交流,他們是否參加展會,有些同事的經(jīng)念比自我足點,多虛心學(xué)習(xí),對自我有好處的??腿苏f不參加展會不要立刻掛電話,臉皮厚點,再厚點,問幾個客人問題,問去年參加過了什么展會今年參加那個地方的參會比較多明年有沒有展會計劃大概什么時候會出來參展的信息但切記,如果不是主要人員,就不要聊下去了,簡單的溝通后,禮貌的掛電話,是大客戶的那在透過別的渠道溝通,找到主要負(fù)責(zé)人,就是有期望的。
第3個問題,這類的總臺,真的好絕,不拒絕你,但一向掛著你,其實大部份的電話銷售都不會一個月后在打過去了,因為會展結(jié)束或者跟本沒有時光幫客戶設(shè)計好展臺。他們大不了,在一個月后跟你說,我們的經(jīng)理此刻出門了,也不明白什么時候回來,累吧,還要打電話嗎很多人都會問自我。打,打下去也是被經(jīng)理草草的去處理。不打,那連期望都沒有了。想起曹操說起的"雞肋",打吧,此刻社會的竟?fàn)幙杀炔懿贂r代恐怖多了。但打用什么方法效果最好呢各位,自我用自我的經(jīng)念去處理,不一樣的問題有不一樣的答案,但只有一個是不變的,在電話銷售里面,每一個電話都是一次期望!
第4個問題,每個電話銷售都愛聽到的話,因為能夠跟經(jīng)理說,客戶這天讓我發(fā)傳真了,偶爾會看到經(jīng)理滿意的點頭,朋友們,這是個假象,什么樣的狀況是假象呢1、他不明白你們公司名字(電話中,一般說一次公司名字,90%的新客戶是不記得名字的,但明白你是做什么的)。2、電話交流不超過五句。3、他沒有說他們需不需要。如果狀況相反,朋友高興一下吧,這是自我辛苦或好運的成果,但記住,這只是個開始。好吧,我們在談?wù)勥M(jìn)一步的溝通需要什么吧,是的,千萬記住,客戶不會交自我的展臺給一家業(yè)務(wù)不熟練的公司,而你代表著公司,把所有的流程都好好的去記住,你的宗旨,要讓客戶花的錢,最值。溝通好客戶需要的東西,好好的跟設(shè)計部門溝通。但記住,畫蛇添足是一句名言,別范這個錯誤,做的越多,并不會更好。這種要去承擔(dān)的負(fù)責(zé)都是不討好的。
業(yè)務(wù),跟經(jīng)理通電話了,天啊,緊李,對于每一個新人來說,都是這樣的,緊李的把對方當(dāng)成生死大臣了。他所說的任何一句話,就記在心里。但有時自我也要有潛力去分辨出來客人那些是無關(guān)緊要的話。好好的去發(fā)揮自我的潛力,一般會展電話銷售,得到客戶需要看看我們幫他們公司設(shè)計的展臺,在那里收集,他們公司的網(wǎng)站,包括一點點的新聞,這也是有幫忙的。交給設(shè)計部門,記住,本公司做的設(shè)計永遠(yuǎn)是最好了的。
愛自我的工作,愛自我的團(tuán)隊,愛自我的公司。
銷售實習(xí)周記 篇10
今天是實習(xí)的第一天,來到一個新鮮的環(huán)境??粗窜囍械碾娔X洗車房還真覺得神奇,這么個東西就能解決人們手洗的煩惱,而且據(jù)說相比較于人工洗車電腦洗車對汽車的傷害更小,突然覺得科技還真的可以改變一切。
因為是實習(xí)的第一天,對于我這個對電腦洗車沒有一點概念的人來說一切都是陌生的。接待我的人很親切,把我介紹給了這個洗車的一個師傅,師傅很熱情,還問我是來實習(xí)的,在哪兒念書,說讀大學(xué)真有出息。他說這電腦洗車其實很簡單,對大學(xué)生來說就更簡單了,肯定一學(xué)就會,我的工作就是負(fù)責(zé)電腦洗車,因為是第一天實習(xí),師傅說主要就是看看別人怎么操作,遇到什么不懂不會的就直接問,沒事的。
看著師傅熟練的操作著,安排車輛進(jìn)入,操作電腦,與洗車房另一端的人員溝通,和顧客寒暄,忽然覺得原來每一樣工作其實都是很有意義的,也許它雖然簡單,但是只要我們認(rèn)真的去做,那么對你來說任何工作都變得那么有意義。
今天雖然沒真正學(xué)到什么,但是對我來說有了這種體會已經(jīng)意義很大了,時間在轉(zhuǎn)眼間到來,在xx正道車業(yè)服務(wù)有限公司的實習(xí)馬上要響起結(jié)束的鐘聲。在這半年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有工作方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的我來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。
在新的環(huán)境里,我工作難免也會有問題,但這些都不重要,因為遲早會過去的。
在實習(xí)中體驗了很多,對于汽車的汽車油漆漆樣的識別、汽車漆面的手工上蠟操作、汽車漆面受損情況識別、汽車 內(nèi)部常用材料的識別、汽車防爆膜的識別、還有汽車外部清洗操作、汽車內(nèi)室篷壁清洗操作、汽車儀表臺清洗操作、汽車座椅清洗操作、汽車安全帶清洗操作、汽車漆面的研磨拋光操作、汽車輪胎的護(hù)理、汽車玻璃的護(hù)理、汽車燈具的護(hù)理、勞動安全防護(hù)、常用輔助工具的使用與維護(hù)、清洗設(shè)備的使用與維護(hù)、消防安全.表面預(yù)處理、涂刮膩子、油漆噴涂等都有了進(jìn)一步的實踐。
我在公司先是就職于汽車美容組主要,從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,后來在同時的幫助下慢慢的進(jìn)步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車美容是一項比較簡單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個字“細(xì)心”。我在公司對汽車美容工做到以下幾點原則:
1、耐心細(xì)致:汽車美容是精細(xì)工作,類似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。如果工作干得不細(xì)、不清,就會失去顧客。
2、求穩(wěn)避災(zāi):車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當(dāng)出現(xiàn)難題時要停下來,規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
3、取輕避重:進(jìn)行美容作業(yè)時,應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。
4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,應(yīng)在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內(nèi)進(jìn)行試驗,以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。
總聽到人家說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。實習(xí)結(jié)束就要踏出社會,對于現(xiàn)在的我來說,不再存在有恐懼。我會百倍信心的去迎接新的開始!
銷售實習(xí)周記 篇11
一個月的時間,雖然短,但學(xué)到的東西可不少,如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認(rèn)識,今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來說,真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。
我的暑期社會實踐圓滿結(jié)束了。其間還有太多種種是不能用言語表達(dá)的,但我會一直記得這次經(jīng)歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學(xué)習(xí),努力邁向人生的新臺階。
銷售實習(xí)周記 篇12
第一周
第一個禮拜的實習(xí),我能夠簡單的總結(jié)為幾個字,那就是:多看,多問,多察看,多思考!
實習(xí)第一個禮拜,算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠?qū)W到不少貨色。同事們都很熱情,很照料我,常常在我遇到艱苦的時候便自動伸出支援之手,令我無比激動。
為了能夠真正的學(xué)到常識,我很嚴(yán)厲的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會當(dāng)真思考幾遍,因而,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不督促,都把任務(wù)部署好,然后便交給我自己去處理,同時還不斷供給一些幫忙。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。
幾天之后開端在同時的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相干的活,重要是在一旁幫忙處置一下簡單的事情。也就是打基本??蓜e小看了這些活,雖說簡略,但都是忽視不得的,每件事情都至關(guān)主要,由于它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保障最后能夠勝利,前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。
一方面要弘揚團(tuán)隊精力。公司是一個整體,公司產(chǎn)品是團(tuán)隊的結(jié)晶,每個人都需要跟其余人更好的溝通和交換,互相贊助,協(xié)力實現(xiàn)獨特的目的,團(tuán)結(jié)世人的智慧潛力夠施展最大的效力。
另一方面,要發(fā)揮自主思考問題的才能,在遇到問題的事情,自發(fā)盡力去獨破解決,這樣對問題便能夠有一個更深入的懂得,當(dāng)解決的時候也會受益無窮。
第二周
實習(xí)第二周開始,已經(jīng)逐步進(jìn)入狀態(tài)。開始獨立接觸一些業(yè)務(wù),公司也明白對銷售,我是一個很新的新手,所以剛開始讓我做的,主要是透過電話跟客戶溝通。
當(dāng)初開始便需要跟客戶交談,要能夠很好的懂得客戶的用意,同時正確的向客戶轉(zhuǎn)達(dá)公司,以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就請求我對公司自身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特色有相稱的熟悉。于是每一天上班我都會比同事去的早一些,預(yù)備一些材料在身邊已被隨時查閱,當(dāng)然如果這次信息能夠放在頭腦里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,漸漸的熟記在胸。
工作進(jìn)行的還是比較順利的,通常每一天都要接收好多個電話,電話通常都較短,只要要簡單的作一些相關(guān)的先容即可,當(dāng)然也有些客戶需要更具體的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力求讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是十分杰出的。雖然自以為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿足的掛電話的時候,自己心里都會認(rèn)為很踏實,雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我方才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。
電話一多就輕易亂,幸好有同事在旁邊一齊應(yīng)付,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家相互輔助也使問題容易解決得多了。
工作都是辛勞的,個性是周末前的一兩天,電話特殊的多,仿佛大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的時候能夠安心的休息。
周末的時候,經(jīng)理請我吃了一頓飯,對我關(guān)照有加,并表現(xiàn)對我這段時間的工作異常滿意。
第三周
經(jīng)由兩個星期的錘煉,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的,即便是之前素來沒有接觸過的銷售崗位,同時也對銷售這一行有了更深的意識,這一周依然做透過電話跟客戶溝通的事情。偶然也出去跟客戶面談。
人往往都是這樣,沒有經(jīng)歷過的話,永遠(yuǎn)都不曉得事情到底是怎樣一個樣貌,是真的那么難,仍是并非如斯,所以,不論怎樣樣,即使是自己完全陌生的事情,只有有機遇,都必定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經(jīng)驗,那么就須要做更多的籌備工作。另外就是不要懼怕失敗,只要居心去做就能夠了。等到純熟了,那么成功將是瓜熟蒂落的事情。比方我的第一次跟客戶面談,雖然我做得不夠好,或者能夠說失敗了,但透過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的幾回義務(wù)的成功都起到了極大的推進(jìn)作用。自己也透過一向的經(jīng)歷和嘗試測驗了本身的水溫和適應(yīng)潛力。
因為自己向來比較內(nèi)斂的緣故,首次與客戶面談顯得比擬緩和,也不大順利,不外有了一次閱歷之后,提高了不少,再加上經(jīng)理跟共事的激勵,本人嘗試勇敢的去敷衍,緩緩的好了很多。不再會在生疏的場所怯常這天下來,應(yīng)對教訓(xùn)比我豐盛的經(jīng)歷比我深的多的多的客戶,也可能透過簡潔清楚的表白讓對方熟習(xí)咱們的產(chǎn)品,讓他們對我們的產(chǎn)品發(fā)生更濃重的興致。
只有透過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積聚經(jīng)驗,才干夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,而后在補充不足的時候,我們便實真實未審在的進(jìn)步了自己。所以,無論怎樣,努力去做吧,告知自己,只要專心,就能做得更好!
上一周,我憑著電話營銷拉到了7個客戶到營業(yè)廳來辦業(yè)務(wù)。其中,有5個成功了。我還招待他們?nèi)ヌ羰謾C、挑號碼、解釋套餐的資料和一些辦理的注意事項。這份招待客戶的工作,讓我有機會從辦公室走向了廳面,加強了與人交流的潛力。在第三周,我的工作跟第二周差不多,都是電話營銷還有接待客人,還會做一些最基本的填單工作。而這些工作其實已經(jīng)跟跟營業(yè)廳的社區(qū)經(jīng)理的工作范圍差不多了。我第二周總的營銷策略,在第三周派上了用場。我因為緊緊抓住消費者的心理,而創(chuàng)造了一天成功辦理5個套餐的佳績,并且從電話營銷到接待客戶再到填單的這個過程都是我自己操作的。這個成績是在讓人驚喜,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。隨著工作技能越來越嫻熟,我對與電話營銷、與客戶應(yīng)對面溝通等方面也有了更深刻的理解和和體會。我對怎樣在一個企業(yè)工作有了一些的感悟:
1、尊重上級,態(tài)度謙虛有禮。作為一個下級,我們務(wù)必學(xué)會如何尊重領(lǐng)導(dǎo)。尊重領(lǐng)導(dǎo),并不代表盲從,而是尊重他們的經(jīng)驗和指導(dǎo)。畢竟他們的經(jīng)驗比我們長,我們辯證地吸取經(jīng)驗,有利于自身的發(fā)展。
2、慎言慎行,注意形象。進(jìn)入電信營業(yè)廳,我的言一行就不再是代表你的個人,而是關(guān)系到我所在單位的榮辱。因此,務(wù)必讓自己盡快適應(yīng)新環(huán)境,融入到企業(yè)的文化之中,把電信人應(yīng)有的精神面貌帶出來。
3、處理好人際關(guān)系。在當(dāng)今社會,人際脈絡(luò)的重要性不容置疑。擁有良好的人際關(guān)系,做起事情來也會事半功倍。
4、自信:時刻持續(xù)自信。因為成功源于魅力,魅力源于自信。
5、不恥下問,只有不斷裝備自己才會不斷進(jìn)步。這個世界每一天都在進(jìn)步,如果自己只是原地踏步的話,其實已經(jīng)是在退步,后果必然是被企業(yè)所舍棄。因此,我們要爭取一切途徑去增長見聞,無論是透過他人、書本還是自身實踐。
6、腳踏實地,走向成功沒有捷徑,只有勤勤懇懇地做好自己的本職,才能有更大的成功。也許大學(xué)生從象牙塔中走出來,自以為滿腹經(jīng)綸,才華橫溢。但是除了書本知識,我們卻沒有一點實踐經(jīng)驗。做工作不能僅僅是紙上談兵,更重要的是腳踏實地地工作。在自己還沒積累足夠地知識和經(jīng)驗去應(yīng)付工作之前,不要好高騖遠(yuǎn),指望提出大規(guī)模地改革,贏得領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。因為你對這個企業(yè)的了解還是很有限的‘,不能指望一進(jìn)去就大刀劈斧,干出一番大事。想成功還務(wù)必勤勤懇懇地干好本職,把基本的經(jīng)驗?zāi)没貋恚拍転橐院蟮某晒υ鎏砘I碼。
這次在中國電信的實習(xí)真的學(xué)會了很多,在此感謝幫忙和指導(dǎo)過我的同事和領(lǐng)導(dǎo)。我會好好珍惜這次實習(xí)給我?guī)淼慕?jīng)驗,我的人生所增添的這一份寶貴的財富將讓我看得更多,走的更遠(yuǎn),站得更高!
銷售實習(xí)周記 篇13
周記(1)
時間飛逝,不知不覺來公司實習(xí)已經(jīng)一周了,第一天來報到我是依公司人事主任的安排找到營銷部的副總,然后就按計劃把我分到了營銷部進(jìn)行實習(xí),并且指定了帶我的業(yè)務(wù)員。因為剛走出校門又只是實習(xí)生,所以做任何事我都細(xì)心翼翼,生怕出現(xiàn)任何的差錯會給上級留下不好的印象。師父就要我做在他位置邊上跟他學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),我也是帶著筆記邊記邊學(xué)的。第一天過得很快,回家時師傅提醒我早上要提前十五分鐘開晨會,第二天我就準(zhǔn)時的到了,先是主管進(jìn)行開會然后是做儀態(tài)訓(xùn)練和喊些口號。剛開始還真不習(xí)慣,總覺得有點別扭,之后才明白這樣是為了提醒業(yè)務(wù)員每一天都要記住對客戶使用的禮貌用語。這樣才能夠讓我們業(yè)務(wù)員能夠夠容易地與顧客談上話,才會使我們更容易把產(chǎn)品賣出去。
可是第一次上班的感覺還是挺新鮮的,異常是穿著正裝去上班,感覺自我也還是挺像個回事的。
周記(2)
這十來天,公司負(fù)責(zé)人并沒有具體安排事務(wù),只是讓我熟悉公司經(jīng)營業(yè)務(wù)和經(jīng)營的產(chǎn)品,算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。主要工作是負(fù)責(zé)銷售公司自我的品牌。幾天之后開始在同事的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打基礎(chǔ)。做生意,搞銷售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白,但真正到了自我去應(yīng)對時,卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向,再加上缺乏鍛煉,想要抓住顧客的心,還真有難度。
兩個星期過去了,每當(dāng)有顧客來時或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招待他們,因為從前幾次的實習(xí)后,我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣,對人待物都講究禮儀,見到顧客,不管交易能否達(dá)成,都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺,只要是踏進(jìn)店的,我都會真誠的接待問候,讓他們一進(jìn)來就體驗到被重視的感覺,我覺得,經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表現(xiàn)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前教師一再強調(diào)要以禮待人,不要給學(xué)校磨黑。
周記(3)
經(jīng)過兩個禮拜的鍛煉,發(fā)現(xiàn)自我提高還挺快的,即使是之前從來沒有接觸過這個崗位,同時也對組織銷售這一行有了更深的認(rèn)識,這一周仍然做經(jīng)過語音跟客戶溝通的事情。偶爾也出去跟客戶或合作伙伴面談。由于自我向來比較內(nèi)斂的緣故,與客戶面談顯得比較緊張,也不大順利,可是有了數(shù)十次經(jīng)歷之后,提高了不少,再加上合作伙伴的鼓勵與幫忙,自我嘗試大膽的去應(yīng)付,慢慢的好了許多。不再會在陌生的場合怯場。今日下來,應(yīng)對經(jīng)驗比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶或合作伙伴,也能夠經(jīng)過簡練清晰的表達(dá)讓對方熟悉我們的產(chǎn)品,讓他們對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。
人往往都是這樣,沒有經(jīng)歷過的話,永遠(yuǎn)都不明白事情到底是怎樣一個樣貌,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎樣樣,即使是自我完全陌生的事情,只要有機會,都必須要去嘗試,努力去做好。因為沒有經(jīng)驗,那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就能夠了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客戶或合作伙伴面談,雖然我做得不夠好,或者能夠說失敗了,但經(jīng)過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動作用。自我也經(jīng)過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應(yīng)本事。
僅有經(jīng)過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗,才能夠發(fā)現(xiàn)自我的不足,然后在彌補不足的時候,我們便實實在在的提高了自我。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自我,只要用心,就能做得更好!
周記(4)
網(wǎng)上交易對于商品交易的作用,已經(jīng)越來越受到廣大群眾的肯定,然而,網(wǎng)上交易只是電子商務(wù)的一個環(huán)節(jié),做為一個完整的電子商務(wù)過程,正如一個完整的商品流經(jīng)過程一樣,如果進(jìn)行細(xì)分,能夠分解成信息交流,網(wǎng)上交易,網(wǎng)上結(jié)算,物流流等4個主要組成部分,任何一次商品流經(jīng)過程,包括完整的電子商務(wù),也都是這“四流”實現(xiàn)的過程。此刻看來,網(wǎng)上交易、信息流、網(wǎng)上結(jié)算能夠有效地經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn),在網(wǎng)上能夠輕而易舉完成商品所有權(quán)的轉(zhuǎn)移。可是這畢竟是“虛擬”的經(jīng)濟(jì)過程,最終的資源配置,還需要經(jīng)過商品實體的轉(zhuǎn)移來實現(xiàn),也就是說,盡管網(wǎng)上能夠解決商品流通的大部分問題,可是卻無法解決“物流”的問題。在一個時期內(nèi),人們對電子商務(wù)的認(rèn)識有一些偏差,以為網(wǎng)上交易就是電子商務(wù)。這個認(rèn)識的偏差在于:網(wǎng)上交易并沒有完成商品實際轉(zhuǎn)移,只完成了商品“所有權(quán)證書”的轉(zhuǎn)移,更重要的轉(zhuǎn)移,是伴隨商品“所有權(quán)證書”轉(zhuǎn)移而出現(xiàn)的商品的實體轉(zhuǎn)移,這個轉(zhuǎn)移完成,才使商品所有權(quán)最終發(fā)生了變化。在計劃經(jīng)濟(jì)時期,這個轉(zhuǎn)移要靠取貨,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,在實現(xiàn)市場由賣方市場向買方市場的轉(zhuǎn)變之后,這個轉(zhuǎn)移則就要靠配送,這是網(wǎng)絡(luò)上頭無法解決的。所以,網(wǎng)上交易就等同于電子商務(wù),這是一種認(rèn)識上
的偏頗,這種認(rèn)識上的偏頗很容易把電子商務(wù)引上歧途。按照這種偏頗的認(rèn)識指導(dǎo)實踐,必然出現(xiàn)此刻大部分電子商務(wù)網(wǎng)站所面臨的困難,甚至反過來對電子商務(wù)進(jìn)行自我否定。
真正的電子商務(wù)是由企業(yè)、供應(yīng)商、消費者組成的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)。根本問題在比較完善的社會流通系統(tǒng)和配送服務(wù)系統(tǒng),這些系統(tǒng)能夠有效地對于網(wǎng)上交易的結(jié)果用配送服務(wù)來實現(xiàn)實物的交割。所以,只要利用互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)了“網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)”,以后的事情,有成熟的社會配送服務(wù)系統(tǒng)去解決??墒牵谥袊?,這就行不通了。在中國,電子商務(wù)的建設(shè),如果不包含配送服務(wù)在內(nèi),就不可能完成一個完整的商務(wù)活動,這是中國的國情,是我們幾十年忽視配送系統(tǒng)建設(shè)對我們的懲罰。此刻最終有了最佳的解決方案。預(yù)知詳情請看下回分解。
周記(5)
經(jīng)過數(shù)個星期的深入了解。今日談?wù)勎业碾娮由虅?wù)的一些理性認(rèn)識和看法。正如馬克思所言的“等于零或者趨近于零”的境界,網(wǎng)上交易使商品交易發(fā)生了巨大的革命,從零開始,此刻經(jīng)過一個時期交易量就成倍增長。不僅僅時間越來越縮短,交易速度越來越縮快,這種方式的存在大大降低成本,尤其對于廣泛需求的商品。只要有嚴(yán)格品種、規(guī)格、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)約定的產(chǎn)品,能夠在網(wǎng)上實現(xiàn)全部商業(yè)交易活動,就此而言,以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)上交易具有十分大的優(yōu)勢。需要指出的是,這些商品大多為生活資料,有很多的可移動性和適應(yīng)性;而標(biāo)準(zhǔn)化、大批量生產(chǎn)的商品,大多為生活必須資料。也就是說,以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)上交易更適合于這些產(chǎn)品。
網(wǎng)上交易更適合于經(jīng)營者和經(jīng)營者,經(jīng)營者和消費者也有十分大的前景。事實上,就基本消費者而言,個性化的需求只是其需求的一部分,而這一部分也能夠從網(wǎng)絡(luò)中獲取信息、進(jìn)行比較、完成必須程度的交易談判,也能夠有效優(yōu)化和支持個性化商品的交易活動。何況,在新的世紀(jì),基本消費者的消費習(xí)慣也會發(fā)生很大變化,商品的標(biāo)準(zhǔn)化與個性化也會有效地融合,人們可能用更多的時間追求服務(wù),而力求節(jié)儉商品的購買時間,經(jīng)過服務(wù)來獲得滿足而不是經(jīng)過親自購買商品獲得滿足,在這種情景下經(jīng)營者和消費者形式的電子商務(wù)前景也是十分廣闊的。以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)上交易,對于商業(yè)交易活動來講,是一次革命性的進(jìn)展。
周記(6)
平時在寢室晃晃蕩蕩沒事干,覺得日子過得好慢好無聊。而此刻,就完全不一樣了,每一天緊張的工作狀態(tài),完全沒有時間研究其它事情。此刻不知不覺一個月很快過去。其實如果能夠的話,真想每一天多24個小時,但這次的經(jīng)歷卻是實實在在的,就感覺自我每一天都在提高,每一天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進(jìn)去,覺得自我離成功不遠(yuǎn)了,正應(yīng)了那句話:社會是一所最好的大學(xué)。這些深刻的感受僅有經(jīng)理過的人才會體驗到。果然沒錯。
一個月的時間,雖然短,但學(xué)到的東西可不少,如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認(rèn)識,今日我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來說,真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感激有這樣一個學(xué)習(xí)的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自我、鍛煉自我。同時也讓自我對自我的本事更加自信,相信自我將來能夠成為一個對社會有用的一員。
周記(7)
在生活中得到許多只要提到直銷,肯定把它當(dāng)成傳銷。其實只要爭議下去,就沒完沒了。電子商務(wù)其實能夠讓互惠行銷成為可能。以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì),是“新經(jīng)濟(jì)”的核心,網(wǎng)上的信息傳遞和信息經(jīng)營,網(wǎng)上的交易,網(wǎng)上的結(jié)算。配送方式又是現(xiàn)代物流的一個核心資料,能夠說經(jīng)濟(jì),更重要在于它是企業(yè)發(fā)展的一個戰(zhàn)略手段。如果選擇電子商務(wù)就要選擇有這種完整體系的從歷史上曾采用的一般送貨,發(fā)展到以高技術(shù)方式支持的,做為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略手段的配送,也是近一二十年的事情。許多國家甚至到八十年代才真正認(rèn)識到這一點。國外一篇文章提到,“在過去十年里,這種態(tài)度和認(rèn)識有了極大轉(zhuǎn)變。企業(yè)界普遍認(rèn)識到配送是企業(yè)經(jīng)營活動主要組成部分,它能給企業(yè)創(chuàng)造出更多盈利,是企業(yè)增強自身競爭本事的手段”。2007年5月的今日,許多人依然覺得這種方式在中國無法實行。電子商務(wù)這種新經(jīng)濟(jì)形態(tài),只是讓消費者消費省錢,有替代傳統(tǒng)行業(yè)的必然性!是由網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代物流共同創(chuàng)造出來的,是兩者一體化的產(chǎn)物。一個完整的商務(wù)活動,必須經(jīng)過信息流、商品交流,貨幣流、物品交流等4個流動過程有機構(gòu)成。電子商務(wù)的特殊性就在于,信息流、商流、貨幣流是主要能夠在互聯(lián)網(wǎng)上實現(xiàn),這就是人們概括的“鼠標(biāo)”,電子商務(wù)的另
一半是不可能在網(wǎng)上實現(xiàn)(可是能夠用網(wǎng)絡(luò)來優(yōu)化),需要“車輪”來配送。所以,電子商務(wù)等于鼠標(biāo)加車輪,這是對上述公式的一個通俗的解釋。正如比爾蓋茨說二十一世界誰掌握通路誰就掌握財富。
網(wǎng)上交易相配合的實物運動,結(jié)合傳統(tǒng)送貨的手段,尤其是新經(jīng)濟(jì)運行的啟動期和初期,采取各種適用的經(jīng)濟(jì)手段和管理方式是必然的過程。
周記(8)
電子商務(wù)還是一個綜合的概念。根據(jù)市場學(xué)原理,按照電子商務(wù)購銷雙方地位和主導(dǎo)作用不一樣。這種電子商務(wù)的主旨在于建立購銷雙方平等運作的電子商務(wù)平臺,有效經(jīng)過社會力量溝通買方和賣方,降低社會總交易成本,使買賣雙方及社會都獲益。市面上有很多公司都聲稱自我的是商務(wù)公司,他們以自我的一兩款產(chǎn)品并且價格虛高,并且沒有物流,關(guān)鍵是真正讓消費者高于市面上零售的同類產(chǎn)品,他們會宣傳自我的產(chǎn)品十分獨特,其實這些企業(yè)不但留下了十分不好的影響??墒菚r間能夠驗證一切對錯。
僅有賣方必須把送貨或配送作為一種服務(wù)手段,這樣才能夠爭取到用戶、占領(lǐng)市場,讓消費者更實惠更加,讓消費者持續(xù)購物。電子商務(wù)而言,由于銷售量比較大,價格來得低,無需傳統(tǒng)店鋪造成屯貨現(xiàn)象。這樣就能夠降低產(chǎn)品成本,更有效率分配產(chǎn)品。
在買方市場前提下,買方的主導(dǎo)地位,使他能夠不但提出將貨物送貨上門的服務(wù)要求,并且必然提出以低廉的代價獲取這種服務(wù)。傳統(tǒng)銷售模式肯定會受到巨大的沖擊,對于傳統(tǒng)賣方而言,這是一個十分殘酷的現(xiàn)實,可是他們必須適應(yīng)這種新型的沖擊。
周記(9)
經(jīng)過許久的摸索,對電子商務(wù)的瓶頸問題也有必須的看法。實際上,讓網(wǎng)民覺得不理解主要有網(wǎng)絡(luò)安全問題、網(wǎng)上結(jié)算問題還有信用問題和對產(chǎn)品的質(zhì)疑,因為沒有確認(rèn)產(chǎn)品的質(zhì)量為前提,所有人都不愿意冒險投一球。。這些稱之為“瓶頸”,可是實際上,此刻的科學(xué)技術(shù)、管理和實踐都已經(jīng)證實,這些問題都構(gòu)不成瓶頸。中國一千多家上市公司,每一天幾百億人民幣的網(wǎng)上交易和結(jié)算,已經(jīng)成功運作很多年,就已經(jīng)證實了這些問題都不是所謂的瓶頸。應(yīng)當(dāng)說,唯一的不可回避的是觀念。他們寧愿相信傳統(tǒng)認(rèn)識的觀念。只認(rèn)可大部人都認(rèn)可的東西。然后隨波主流。
觀念瓶頸問題能夠從以下兩方面去認(rèn)識:
第一,互連網(wǎng)無法解決產(chǎn)品認(rèn)可度問題。跟傳統(tǒng)很多廣告宣傳相反。在這種情景下,隨著時間的問題,這些都會解決,這種最佳方案會對經(jīng)濟(jì)發(fā)展會起到十分大的決定和制約作用。我們能夠說,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的水平,在很大程度上取決于群眾的消費觀念。然而優(yōu)質(zhì)價廉這特殊性都暫時無法讓消費者理解。
第二,電子商務(wù)是傳銷。普遍的人因為大直銷公司或這種各樣的直銷公司銷售價格過高產(chǎn)品有限的負(fù)面影響,不太信任新型銷售方式,覺得在中國拓展十分難。也讓人們放棄了多層次直銷。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,協(xié)調(diào)、同步是規(guī)律之一,其主要原因在于盡量減少制約和瓶頸的出現(xiàn),盡量降低經(jīng)濟(jì)發(fā)展所付出的成本。
隨著電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響。
周記(10)
電子商務(wù),即EB或EC,它是利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的商貿(mào)或商務(wù)活動。電子商務(wù)是企業(yè)、顧客、供應(yīng)商、銷售商等商業(yè)鏈條中鋪設(shè)一條信息高速公路,把各個環(huán)節(jié)連接在一齊,以最高的效率、最快的速度和最低的成本,使用戶把握稍縱即逝的商機,贏得新經(jīng)濟(jì)中的競爭優(yōu)勢。據(jù)一項調(diào)查顯示,截止到2000年3月底,我國已有消費類電子商務(wù)網(wǎng)站1100多家,交易額達(dá)4億元。2002年12月,我國電子商務(wù)網(wǎng)站3804家,比2001年3391家增長12%,能有效運行的1533家,比2001年1326家增長16%;消費類電子商務(wù)網(wǎng)站2277家,其中綜合類網(wǎng)站285家,專業(yè)類網(wǎng)站1992家,能有效運行的737家。B2B網(wǎng)站1527家,其中綜合類網(wǎng)站189家,專業(yè)類網(wǎng)站1338家,能有效運行的796家;電子商務(wù)市場規(guī)模,電子商務(wù)交易額2002年1809億元,比2001年1088億元增長66。2%;B2C交易額2001年為13。15億元,2002年25億元,年增長率90%;B2B交易額2001年為1075億元,2002年1784億元,年增長率65。9%。
據(jù)專家預(yù)測,在未來5年內(nèi),電子商務(wù)貿(mào)易額將占到全球貿(mào)易額的14。這是一個十分恐怖的數(shù)據(jù)。由此能夠看出,電子商務(wù)的發(fā)展給我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了一個前所未有的機遇。目前,我國大多數(shù)企業(yè)為增強市場競爭本事也正在建立企業(yè)與外部聯(lián)結(jié)的網(wǎng)絡(luò)化信息系統(tǒng),進(jìn)取參與電子商務(wù)活動,這就意味著企業(yè)大多數(shù)的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和會計數(shù)據(jù)完全電子化和無紙化,這必將給傳統(tǒng)會計帶來深刻的影響。
據(jù)美國國際電信聯(lián)盟和國際數(shù)據(jù)公司統(tǒng)計,全球互聯(lián)網(wǎng)上的交易額1996年為30億美元,1997年為134億美元,1998年為313億元,預(yù)計1999年將到達(dá)710億美元,2000年將突破2230億美元,到2010年網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易額占全球貿(mào)易總額的比重將到達(dá)42%。網(wǎng)絡(luò)蘊藏市場無限,孕育商機萬千,網(wǎng)絡(luò)營銷極具發(fā)展前景,必將成為21世紀(jì)企業(yè)營銷的主流。到2010年網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易額占全球貿(mào)易總額的比重將到達(dá)42%。
銷售實習(xí)周記 篇14
今天真的印象很深刻,嗯,好像跟工作不太相關(guān),但主要還是對自己影響挺大的,剛上班不久,就進(jìn)來一個帶著眼鏡的大叔。坐在子文身邊,好像是手機出了問題,子文正在幫他看看手機。然后我也順勢坐了下來,因為客人也不是很多,所以就像看看,自己站的也很累,也可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)一下手機配置還是什么的設(shè)置。
沒想大叔就笑瞇瞇的跟子文說:“喏,就是她幫我介紹的手機。才買了沒兩天?!?/p>
雖然大叔是笑瞇瞇的,但我還是大驚了,不說好像沒覺得,一看還真的眼熟,有那么一點。不過當(dāng)時我也只是介紹到一半,然后交給購機指導(dǎo)員,因為哦我們指沒有結(jié)單的?!邦~,我不是專門銷售的啦,是實習(xí)的,所以還不是很懂,不好意思啊。不過機子壞了,應(yīng)該也是因為個別特殊的原因的?!?/p>
“實習(xí),是大學(xué)生實習(xí)嗎?”“對啊”。接下來也是一陣閑聊,有關(guān)實習(xí)的,最好笑的自己聊了一會,也冒昧的問大叔是哪里工作的。然后這位大叔說自己是守門的。覺得有點奇怪,守門的也戴眼鏡,穿得也不像。我也就隨口笑了句:“大叔該不是給總統(tǒng)守門吧?!辈贿^大叔倒是沒有直接回答,只說自己守了20多年,然后讓我們猜猜,說看看你腦袋靈不靈乎,“主觀南大門”,“主觀南大門”好奇怪,猜不到。我在哪里尷尬的笑了笑,自己好笨,有點奇怪。后來才知道,說的是祖國南大門。哦。原來大叔以前是當(dāng)兵的,然后守了20多年,然后現(xiàn)在在深圳的`干部來的。然后大叔還告訴我一些事情,所以印象會比較深刻。
銷售實習(xí)周記 篇15
銷售跟單實習(xí)周記精選一
實習(xí)的開始,我和同學(xué)一起去了南城百貨。我們到南城百貨的第一天,人事部人員就熱情的接待了我們,她們給我們介紹了南城百貨的情況及要遵守的一些規(guī)章制度。實習(xí)第一個禮拜,算是和同事們交流相處,主要了解一些人教處的工作方式和方法等。同事們都很熱心,很為我出頭,在工作上經(jīng)常碰到困難的時候便主動為我排憂解難的,令我非常欣慰。
如果要說在工作單位能夠?qū)W到什么專業(yè)性的東西,我想我最起碼學(xué)會了填寫送貨單。我想能夠讓別人覺得你人生價值的話,這又是一件值得驕傲的事情。
這一周下來已經(jīng)跟同事們建立了良好的關(guān)系,總而言之認(rèn)識他們給我添加了不少的樂趣,而且在今后他們可以幫助自己做更多的事情。
在這一周工作中,我深深地體會到,我想作為一個剛踏進(jìn)社會的人,不恥下問是非常必要的。因為不恥下問是能讓自己的知識豐富的重要來源,沒有長輩的教授于工作技能剛剛出社會的沒有經(jīng)驗的年輕人怎么能長期生存下去。我們既然選擇了這條路那就要相信自己一步步的走下去。哪怕是倒下了,也要爬起來!
我們的路,我們自己走,不用聽從別人的安排。
銷售跟單實習(xí)周記精選二
實習(xí)的第二周,差不多像往常一樣。但是其中也有些人和事情不同了。
工作上的事情也有點收。比如學(xué)會了顧客怎么樣打交道、怎么樣去為顧客服務(wù)周到等一系列的工作業(yè)務(wù)流程知識。
這段工作過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足的地方。
經(jīng)理、主管這些領(lǐng)導(dǎo)對我而言就是老鼠過大街。
在工作這段時間里我所經(jīng)歷的事情和人,讓我簡直不可能不得出這樣的結(jié)論:有些人常常運用錯誤的判斷標(biāo)準(zhǔn)→她們常常運用手中的權(quán)力,成功和財富去扼殺那些她們眼中所謂的“看不慣你”的新員工!動不動就教訓(xùn)你、動不動就扣你工資、動不動就調(diào)你崗位。她們低估了工作的真正價值,人格和尊重在她們眼中就是街上亂飛的垃圾。
我剛剛?cè)谌脒@個群體以及搞好了工作關(guān)系。這些東西對我而言可真是來之不易。然而經(jīng)理、主管這些領(lǐng)導(dǎo)運用她們手中所謂的“權(quán)力”去調(diào)走他們。他們沒有一個人想離開這個群體,但是他們也是無能為力的。沒有一個兵愿意離開自己的部隊。
銷售跟單實習(xí)周記精選三
實習(xí)的第三周,工作一如既往的進(jìn)行著。
工作是有點辛苦的,但是能學(xué)到東西就是好的。我想再苦再累也是值得。然而這份工作對我而言也是值得尊敬與追求的。我必須珍惜它,畢竟是靠自己的個人能力去爭取的。然而今后發(fā)展會怎么樣誰也不會知道。
今天是九月二日。我工作實習(xí)的第二周,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實習(xí)生的傳聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔(dān)心自己會和他們一樣。但是后來我問了幾個同事,他們都說沒有這樣的事情。于是日然可見高興起來了。
之前每次上早班碰見經(jīng)理、領(lǐng)導(dǎo)。我都會微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“領(lǐng)導(dǎo)好”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。
師范生實習(xí)周記(分享15篇)
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“師范生實習(xí)周記(分享15篇)”,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
師范生實習(xí)周記(篇1)
每開始一個新課題我都十分欣喜,希望能以一種全新的方式來和學(xué)生交流,面對現(xiàn)行的小學(xué)教科書自身首先也需要進(jìn)一步的去學(xué)習(xí),在開始時的幾堂課曾因為對教材的熟悉不夠造成教學(xué)上的不足,為此,對于新課的教學(xué)我都會認(rèn)真全面的去分析研究,俗話說的好要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水。這一點我深有體會,比如有一次我在教授一個小附點節(jié)奏,學(xué)生怎么也唱不好。我就把每一個音符的時值都分解組合,可是到最后,學(xué)生還是唱不好。后來只好向指導(dǎo)老師請教此處該如何表達(dá)。原來,對于小學(xué)生來說,有些知識點是不需要解得太透。讓學(xué)生模仿就可以了。比如說可以模仿夏天的知了聲。
師范生實習(xí)周記(篇2)
這一個星期里我們真正做的事情并不多,因為學(xué)校似乎對我們不放心,而且我們都是處于磨合期,我們是正在逐步的適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)空間,而對方學(xué)校也在適應(yīng)我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作能力,所以這一個星期里我們在積極地想到什么就去問老師,開始是老師可能還有些不習(xí)慣,只是說讓我們盡量的多聽聽課,作業(yè)并沒有讓我們批,只是在第三天的時候幫老師批了作業(yè),這才發(fā)現(xiàn)原來不是想象得那么簡單,學(xué)生的作業(yè)當(dāng)中有好些問題出現(xiàn),而自己對作業(yè)的把握并不是很好,所以偶爾出現(xiàn)了錯誤,還好在批完后及時的檢查了一下,這樣才沒有鬧出什么笑話。
第四天同樣是聽課,但多聽了一節(jié)其他老師的課,明顯的感覺到了風(fēng)格的不同,一個是在講題中滲透新的知識,另一個是按照傳統(tǒng)的講課方式來對待學(xué)生,而這兩個班的學(xué)生自然也是有著不同的作風(fēng),后者就是偏向于討論型,因為老師在講課時似乎是在和學(xué)生商量如何來思考問題。
當(dāng)然,我們在學(xué)校里練的最多的也是這種風(fēng)格,因為針對的主要是初中生。比較下來,我覺得高中也應(yīng)該是要講求方法,不然學(xué)生會覺得課上的知識多得不得了,以至于不能消化。而實際上學(xué)生反映也是如此。但由于老師給班級的壓力比較大,所以學(xué)生的學(xué)習(xí)還是比較刻苦的,成績排下來還是比較不錯。但我想,盡管現(xiàn)在的高考形勢是越來越嚴(yán)峻,但是,我們不能這樣的摧殘學(xué)生啊。我只能這樣感慨:現(xiàn)在的學(xué)生實在太累了!
第五天,我?guī)屠蠋熑タ窗啵瑢W(xué)生真的是很乖,相比較于我們高中時代,我也不得不佩服他們。
他們的意志力挺好,兩堂課下來,沒有學(xué)生說話調(diào)侃的。我看到的景象都是他們安靜的自習(xí),沒有說哪個學(xué)生對我這個實習(xí)老師感到好奇來問問題,倒不是我對他們兇,也不是我管他們,而是在班級里我感到跟他們通過聊天來了解情況都是在耽誤他們,他們的時間真的是太寶貴了。
有個學(xué)生說得好,一天里有24小時,但是對于我來說,即使有48小時都覺得少。哎,真的是從心底里佩服他們。第六天,我們參加了學(xué)校的升旗儀式,似乎一下子回到了我們的初高中時代,那場面,似青春的舞動的音符在不停的跳動,而又不失嚴(yán)肅,同時又是富有生氣和活潑。和煦的陽光似乎都忍不住要揮動他們的手臂來撫摸這幫少年。就在那一剎那,我更加喜歡這里,喜歡這里的學(xué)生,喜歡老師這份職業(yè)。
我現(xiàn)在無悔于自己的選擇,無悔于選擇示范這個專業(yè),無悔于選擇太高這所高中,在以后的日子里,我會繼續(xù)努力實習(xí),多多積累經(jīng)驗,做好當(dāng)一個老師的準(zhǔn)備,不辜負(fù)人們教師這一光榮的稱呼。
師范生實習(xí)周記(篇3)
一周結(jié)束,還算撐得過去,老師們對我很好,我也在這一周多時間里,看到了許多真實的社會現(xiàn)象。
孩子們太小了,這樣的幼稚跟我原先想象的早熟完全南轅北轍。老師們費心的教著這群小孩,每天都要處理一些雞毛蒜皮的事,小孩們似乎樂意被老師訓(xùn)斥,似乎覺得今天沒有跟老師親密接觸一回就不算上了一天的學(xué)。老師是辛苦的!這是我有生以來,第一次這么透徹的感悟,第一次發(fā)自肺腑的感慨!有的班主任,中午連午休的時間都沒有,吃完飯,基本就可以接著守班上的午自習(xí)??粗@一群一群的孩子,在走廊里瘋狂打鬧,在有耐心的老師,也會感到疲倦。這就是真實的普通中學(xué)的現(xiàn)狀。
教育難,真的就難在有太多太多這樣的幼稚的孩子難以管教,老師太少,即便精力旺盛的老師,也終會被這如海嘯般的涌入的幼稚的孩子退得隨了大流。連挽救孩子的人都失去信心,這群孩子們的未來會是怎樣的?
現(xiàn)在,再看一些關(guān)于減負(fù)的文章,我已覺得麻木。曾經(jīng)未涉世的我一向是這類主張的擁護(hù)者,可是現(xiàn)在發(fā)覺,如果減,那么我們的未來就真的會越來越退。多年前震驚中外的中日小孩夏令營的故事,我起先不以為然,總覺得是小日本的夸張,可是多年以后的今天再回想就突然地不寒而栗起來,現(xiàn)在的孩子是這樣,那么多年前的孩子?!
小孩是無辜的,這個到目前為止,我深信不疑。畢竟“人之初,性本善”。那孩子的問題出在哪里?這一周,我悄悄聽了幾次家長與老師的談話,那些為人父母的,我真的沒有看出來平日里花了多少時間來照顧自己的小孩。敷衍著老師的問題,總是避重就輕,老師的無奈,莫過于此。我知道,像這樣的學(xué)校,有很多孩子家庭里面都存在著過多過少的問題,有的是單親,有的是留守兒童,有的家庭困難。我也知道,社會很現(xiàn)實,沒有rmb就沒有一切??墒呛⒆釉趺崔k呢,是永遠(yuǎn)都生活在學(xué)校里嗎?中午,一群小孩在學(xué)校泡著方便面,問他們?yōu)槭裁床辉谕饷娴娘堭^吃飯,小孩的回答讓我感到心酸:“太貴了~~”這些小孩們都還小,中午就頂著方便面過日子,小小的個子,正是發(fā)育長身體的時候,有誰來關(guān)注過他們的健康?家長把孩子送到學(xué)校,就像甩掉千斤負(fù)擔(dān),我知道,這些家長都背著家庭生存的壓力,可是孩子是自己的啊,在努力的工作,不就是為了他們能夠更好的生活與成長嗎?如果真是覺得孩子們是包袱,那當(dāng)初為什么還要生下他們,家長的責(zé)任心在哪里???
生長在普通中學(xué)的孩子,有著這樣那樣的問題,可是忙碌的社會,卻還在一味地搞著陽春白雪的什么什么教育,這未免太脫節(jié)了吧?,F(xiàn)在流行一個詞語--弱勢群體,我想如果再不停下來看看這一群孩子的生活、學(xué)習(xí)、身心發(fā)展的現(xiàn)狀,那么,不久的將來可能在弱勢群體中,就會增加一群這樣的小孩了吧。
師范生實習(xí)周記(篇4)
第一周
2月7日,我正式實習(xí)上班了,主要工作是先跟著任課教師到各個班級聽課,指導(dǎo)教師劉老師雖然不是教語文的但卻是很熱心的幫我安排聽語文老師的課。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室時,面對著黑板和同學(xué)們,我仿佛又回到了學(xué)生時代。但這次卻是以一位實習(xí)教師的身份來到這個教室,感到非常緊張,不過還好我現(xiàn)在只是聽課,即使心理緊張,同學(xué)們也不會看見。開始上課了,我調(diào)整好緊張的心態(tài),認(rèn)真的聽老師講課,現(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣:以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識,而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。課間,當(dāng)有同學(xué)和我打招呼時,感覺好別扭,在不久以前自己還是一個學(xué)生,現(xiàn)在卻被同學(xué)們問好,好在自己能夠很快適應(yīng)。老師和同學(xué)也會熱心的幫助我,我也虛心受教,不斷總結(jié)自己,積累經(jīng)驗,因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認(rèn)真的到各個班級聽課,到每個班都會有不一樣的感受,心理總是在想教師真是一個偉大的職業(yè)。
在新的環(huán)境,新的身份,不一樣的心情下。就這樣,一周的實習(xí)時光結(jié)束了,回顧一周來在學(xué)校的工作,我覺得很充實,雖然能夠?qū)W到很多東西,但是還有那么一點不甘愿。
第二周
踏上實習(xí)的征程,當(dāng)時的心情很復(fù)雜,記得曾經(jīng)看過這樣的一句話:畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到施劉小學(xué)。
當(dāng)天下午,劉老師給我介紹了施劉小學(xué)的概況,之后,便直接見了學(xué)生。第一次面對學(xué)生,有些羞澀;學(xué)生第一次面對我,很欣喜,“哎,是實習(xí)老師!”。第一天接觸,便發(fā)現(xiàn):施劉小學(xué)的老師,很友好,很和善;施劉小學(xué)的學(xué)生很可愛,很好學(xué)。
第二周,可能是跟學(xué)校的作息有些出入,還不是太習(xí)慣——不是很習(xí)慣早起,不是很習(xí)慣早睡——但是對于食堂的飯菜,大家都贊不絕口。剛來一周,很清楚的記得,每到快要吃飯的點上,大家都一窩蜂的進(jìn)入食堂,享受施劉小學(xué)的美食。第一次發(fā)現(xiàn),原來大家的消化系統(tǒng)都活躍起來了,呵呵……
看班,是施劉小學(xué)的一大特色。因為剛來,與班里學(xué)生不是太熟悉,也不敢跟學(xué)生走的太近。于是,每次看班的時都只是呆呆地站在旁邊??窗嗍且グ嗬锒酱賹W(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。覺得自己有些搞笑,有些幼稚,有些羞澀……每次進(jìn)班,呵呵……都從后門進(jìn)去,小小地轉(zhuǎn)一圈,從后門出來?;蛟S是班主任看穿了我們的想法,每次都鼓勵我說:多進(jìn)班里看看,沒關(guān)系的。聽到這樣的話,我開始慢慢地放開了。
第二周,感受到了溫暖,友好。對老師、同學(xué)充滿了感激。晚上躺在床上進(jìn)入夢鄉(xiāng)時想:或許選擇當(dāng)一名教師真的是一個不錯的選擇……
第三周
兩周過去了,開始漸漸適應(yīng)這里的生活習(xí)慣,每天看著他們在嬉笑玩耍,用他們那稚嫩的童音向我問好,心里真的好高興。
聽課依舊繼續(xù)著,漸漸地發(fā)現(xiàn)各個老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會到那句對我來說陌生的話“教學(xué)有法,教無定法,貴在得法”。老師的講課方式,是從某一個現(xiàn)象或者某一道題目中得出來的,體現(xiàn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的方式。在講評題目的過程中,從學(xué)生的角度分析,剖析學(xué)生的錯誤所在。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課,做好聽課記錄,多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。課下又向老師請教,在聽老師的課中獲得了哪些知識。例如對不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法,因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生,就盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,也不要氣餒,總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫他們輔導(dǎo),不厭其煩地教,鼓勵學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績;對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展;在教學(xué)中,要多向經(jīng)驗豐富的教師請教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
批改完作業(yè)的錯誤統(tǒng)計其實是一項重要的任務(wù),反饋了教師自己在課堂上的知識點的遺漏。每次批改完作業(yè),都要糾結(jié)一段時間,應(yīng)該怎么統(tǒng)計錯誤,做到“快、狠、準(zhǔn)”。糾結(jié)了兩周,老師可能終于忍不住了,便把他的統(tǒng)計錯誤的妙招傳授給我們?;貋碇螅辉俚厮伎?,為什么老師想的到東西,自己卻是如此的陌生呢!
師范生實習(xí)周記(篇5)
踏上實習(xí)的征程,當(dāng)時的心情很復(fù)雜,記得曾經(jīng)看過這樣的一句話:畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到施劉小學(xué)。
當(dāng)天下午,劉老師給我介紹了施劉小學(xué)的概況,之后,便直接見了學(xué)生。第一次面對學(xué)生,有些羞澀;學(xué)生第一次面對我,很欣喜,哎,是實習(xí)老師!。第一天接觸,便發(fā)現(xiàn):施劉小學(xué)的老師,很友好,很和善;施劉小學(xué)的學(xué)生很可愛,很好學(xué)。
第二周,可能是跟學(xué)校的作息有些出入,還不是太習(xí)慣不是很習(xí)慣早起,不是很習(xí)慣早睡但是對于食堂的飯菜,大家都贊不絕口。剛來一周,很清楚的記得,每到快要吃飯的點上,大家都一窩蜂的進(jìn)入食堂,享受施劉小學(xué)的美食。第一次發(fā)現(xiàn),原來大家的消化系統(tǒng)都活躍起來了,呵呵
看班,是施劉小學(xué)的一大特色。因為剛來,與班里學(xué)生不是太熟悉,也不敢跟學(xué)生走的太近。于是,每次看班的時都只是呆呆地站在旁邊??窗嗍且グ嗬锒酱賹W(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。覺得自己有些搞笑,有些幼稚,有些羞澀每次進(jìn)班,呵呵都從后門進(jìn)去,小小地轉(zhuǎn)一圈,從后門出來?;蛟S是班主任看穿了我們的想法,每次都鼓勵我說:多進(jìn)班里看看,沒關(guān)系的。聽到這樣的話,我開始慢慢地放開了。
第二周,感受到了溫暖,友好。對老師、同學(xué)充滿了感激。晚上躺在床上進(jìn)入夢鄉(xiāng)時想:或許選擇當(dāng)一名教師真的是一個不錯的選擇
師范生實習(xí)周記(篇6)
生活是有許多拐角的,拐角處總會出現(xiàn)讓自己意想不到的事情。也許我們在拐角處會碰到絆腳石,有可能我們在拐角處會被一時的黑暗所遮掩,但是有了這些天真善良的學(xué)生的問候,每次走在拐角處我們便會多了一份期待,一份渴望,一份真摯的幸福。在接下來的日子里,我會努力完成自己的實習(xí)任務(wù),但同時我認(rèn)為更加重要的是我們在學(xué)生的每個拐角處能給他們幫助與鼓勵,讓他們在拐角處從此不再彷徨,在拐角處不會被絆倒。幸福是相互的,幸福是彼此的尊重與付出,我們真誠付出了便會得到真誠的問候。學(xué)校的拐角處讓我無比的幸福與快樂,希望能把快樂傳遞給更多的人。
師范生實習(xí)周記(篇7)
剛出校門的我,就像孩子們的大姐姐,憑借著心底對孩子的熱愛,我常常會不自覺地把孩子當(dāng)成自己地弟弟妹妹一樣,真切地愛他們。我相信孩子在幼年時需要更多的愛,在離開家人的時候,老師就是她唯一的信賴對象。對于低年級,初期有的孩子不適應(yīng)環(huán)境,出現(xiàn)了各種情況,在我的指導(dǎo)老師張老師的言傳身教中,我懷著一顆真實而柔軟的心,包容每個孩子,漸漸地,孩子們和我熟悉起來,也樂意來上課了。現(xiàn)在,孩子們和我的感情很好,他們已經(jīng)用他們的行動來與我的感情呼應(yīng),從爸爸媽媽口中,也得知孩子們都深深愛上了數(shù)學(xué)課,愛上了老師,正如一句話:也許你只給孩子一分,但孩子會匯報你十分,百分,甚至更多。我很高興自己走好了第一步。
師范生實習(xí)周記(篇8)
教學(xué)實習(xí)分為兩個階段:
第一階段是見習(xí)階段。在第一周里,我們認(rèn)真聽好指導(dǎo)老師的每一節(jié)課,做好聽課記錄,學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法、上課方式及思想思路,課后一起與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過程,學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生。
第二階段是上課。由于我和其他兩位實習(xí)生共同帶一個班級,所以我被安排為第三個上課。而指導(dǎo)老師安排給我的課時間間隔較長,這也使得我有充分的時間研究教材,詳寫教案。教案寫了又寫,改了又改,直到自己認(rèn)為能較好地符合班級情況為止。然后才給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下,再做修改,重新整理教案,并且再上課前認(rèn)真試講。我的指導(dǎo)老師和搭檔課后都給我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,這讓我備受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,從而確保在下一次的教學(xué)過程中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動各方面都有了提高。
回顧這一個多月的時間,我們臨桂中學(xué)實習(xí)組的每一位實習(xí)老師都是用心的,但是用心不一定就會成功,就會完美。我們畢竟還是一名實習(xí)生,在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章,也缺乏教學(xué)經(jīng)驗,甚至?xí)谡n堂上講錯過話,做錯過題而無地自容、羞愧一天的事情也有過。但是在這段時間的學(xué)習(xí)、實踐過程中,我們都從老師、隊友身上學(xué)習(xí)很多知識,如不同的教學(xué)風(fēng)格、班主任技巧等。
我們的實習(xí)即將結(jié)束,但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往,我對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減。作為準(zhǔn)老師的我將在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷努力,不斷成長,爭取做一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。
師范生實習(xí)周記(篇9)
按實習(xí)校的安排我開始了一星期的聽課階段,整理了所有數(shù)學(xué)教師的課程表,我打算盡量在不碰課的情況下多聽老師們的課,一方面想從不同的老師身上學(xué)習(xí)不同的東西,另一方面也想讓自己多接觸不同班級的學(xué)生了解他們的上課情況。經(jīng)過一周的觀摩與詳細(xì)記錄真的學(xué)到了不少東西,每個老師都有屬于自己的教學(xué)方式,包括肢體語言都很有魅力,有的是在講題中滲透新的知識,有的是按照傳統(tǒng)的講課方式來對待學(xué)生,而不同年級的學(xué)生在上課時的表現(xiàn)可以說是各有千秋,坐在教室后面聽課的我有時也會被他們的言行觸動,漸漸的孩子們對我這位聽課老師開始熟悉,甚至習(xí)慣性的喜歡有位老師在他們身后關(guān)注自己的表現(xiàn)~
師范生實習(xí)周記(篇10)
第一周
2月7日,我正式實習(xí)上班了,主要工作是先跟著任課教師到各個班級聽課,指導(dǎo)教師劉老師雖然不是教語文的但卻是很熱心的幫我安排聽語文老師的課。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室時,面對著黑板和同學(xué)們,我仿佛又回到了學(xué)生時代。但這次卻是以一位實習(xí)教師的身份來到這個教室,感到非常緊張,不過還好我現(xiàn)在只是聽課,即使心理緊張,同學(xué)們也不會看見。開始上課了,我調(diào)整好緊張的心態(tài),認(rèn)真的聽老師講課,現(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣:以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識,而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。課間,當(dāng)有同學(xué)和我打招呼時,感覺好別扭,在不久以前自己還是一個學(xué)生,現(xiàn)在卻被同學(xué)們問好,好在自己能夠很快適應(yīng)。老師和同學(xué)也會熱心的幫助我,我也虛心受教,不斷總結(jié)自己,積累經(jīng)驗,因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認(rèn)真的到各個班級聽課,到每個班都會有不一樣的感受,心理總是在想教師真是一個偉大的職業(yè)。
在新的環(huán)境,新的身份,不一樣的心情下。就這樣,一周的實習(xí)時光結(jié)束了,回顧一周來在學(xué)校的工作,我覺得很充實,雖然能夠?qū)W到很多東西,但是還有那么一點不甘愿。
第二周
踏上實習(xí)的征程,當(dāng)時的心情很復(fù)雜,記得曾經(jīng)看過這樣的一句話:畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到施劉小學(xué)。
當(dāng)天下午,劉老師給我介紹了施劉小學(xué)的概況,之后,便直接見了學(xué)生。第一次面對學(xué)生,有些羞澀;學(xué)生第一次面對我,很欣喜,“哎,是實習(xí)老師!”。第一天接觸,便發(fā)現(xiàn):施劉小學(xué)的老師,很友好,很和善;施劉小學(xué)的學(xué)生很可愛,很好學(xué)。
第二周,可能是跟學(xué)校的作息有些出入,還不是太習(xí)慣——不是很習(xí)慣早起,不是很習(xí)慣早睡——但是對于食堂的飯菜,大家都贊不絕口。剛來一周,很清楚的記得,每到快要吃飯的點上,大家都一窩蜂的進(jìn)入食堂,享受施劉小學(xué)的美食。第一次發(fā)現(xiàn),原來大家的消化系統(tǒng)都活躍起來了,呵呵……
看班,是施劉小學(xué)的一大特色。因為剛來,與班里學(xué)生不是太熟悉,也不敢跟學(xué)生走的太近。于是,每次看班的時都只是呆呆地站在旁邊??窗嗍且グ嗬锒酱賹W(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。覺得自己有些搞笑,有些幼稚,有些羞澀……每次進(jìn)班,呵呵……都從后門進(jìn)去,小小地轉(zhuǎn)一圈,從后門出來?;蛟S是班主任看穿了我們的想法,每次都鼓勵我說:多進(jìn)班里看看,沒關(guān)系的。聽到這樣的話,我開始慢慢地放開了。
第二周,感受到了溫暖,友好。對老師、同學(xué)充滿了感激。晚上躺在床上進(jìn)入夢鄉(xiāng)時想:或許選擇當(dāng)一名教師真的是一個不錯的選擇……
第三周
兩周過去了,開始漸漸適應(yīng)這里的生活習(xí)慣,每天看著他們在嬉笑玩耍,用他們那稚嫩的童音向我問好,心里真的好高興。
聽課依舊繼續(xù)著,漸漸地發(fā)現(xiàn)各個老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會到那句對我來說陌生的話“教學(xué)有法,教無定法,貴在得法”。老師的講課方式,是從某一個現(xiàn)象或者某一道題目中得出來的,體現(xiàn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的方式。在講評題目的過程中,從學(xué)生的角度分析,剖析學(xué)生的錯誤所在。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課,做好聽課記錄,多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。課下又向老師請教,在聽老師的課中獲得了哪些知識。例如對不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法,因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生,就盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,也不要氣餒,總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫他們輔導(dǎo),不厭其煩地教,鼓勵學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績;對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展;在教學(xué)中,要多向經(jīng)驗豐富的教師請教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
批改完作業(yè)的錯誤統(tǒng)計其實是一項重要的任務(wù),反饋了教師自己在課堂上的知識點的遺漏。每次批改完作業(yè),都要糾結(jié)一段時間,應(yīng)該怎么統(tǒng)計錯誤,做到“快、狠、準(zhǔn)”。糾結(jié)了兩周,老師可能終于忍不住了,便把他的統(tǒng)計錯誤的妙招傳授給我們?;貋碇?,一再地思考,為什么老師想的到東西,自己卻是如此的陌生呢!
第四周
星期一的早晨,我和那些背著書包的學(xué)生一起走在去學(xué)校的路上。耳邊有風(fēng)吹過,還有小鳥在唱歌,陽光打在臉上,甜甜的味道。
不知道是老師器重還是一種考驗,很榮幸,聽了老師的一節(jié)課后,在毫無其他準(zhǔn)備的情況下,接受了第一次的習(xí)題前課。前面的二十分鐘,是老師上的新課,后二十分鐘是給我的習(xí)題講解。第一次在班里上課,印象很深刻——臉紅、心跳加速、冒冷汗、口誤,怎一個窘字了得,呵呵……再講一個知識點的過程中,明顯地記得自己應(yīng)該怎么講的,等到解釋給學(xué)生的時候,感覺不知如何開口,真正是不知所措。上課,拼命的上下托黑板,卻忘記了可以寫在另外一側(cè);奮力的用簡單的語言向他們解釋,殊不知只要寫一個詞語就可以解決。印象最深的是:因為緊張,一轉(zhuǎn)身,手上捏著的粉筆掉在了地上,摔成了兩斷,糾結(jié)了許久,應(yīng)該用哪一段,等我起身時,看到學(xué)生們都洋溢著笑容,這笑容,看著就“恐慌”,心里想著:這二十分鐘怎么那樣漫長,什么時候才能下課啊……呵呵……當(dāng)下課鈴聲響起的那一瞬間,心里是前所未有的輕松。課后,老師鼓勵我說:你應(yīng)該自信一點,第一次上講臺能堅持下來已經(jīng)很不錯了。當(dāng)你把自己放在老師的位置上時,那么學(xué)生也會把你當(dāng)成真正的老師。
這一周,懂得了自信,學(xué)會了當(dāng)老師最重要的——自信。
第五周
聽了課之后,自己也親身體會了當(dāng)老師的艱辛。這一次走上講臺是星期三的第四節(jié)課,當(dāng)時是指導(dǎo)老師臨時有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學(xué)生還真有點不知所措。也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故,也許是第一次還沒經(jīng)驗的緣故,也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團(tuán)糟,當(dāng)時真是對自己失望透了。
接下來的第二天,指導(dǎo)老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀(jì)律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。一堂課下來才知道:要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是多么不容易。此外,我覺得任務(wù)的設(shè)計也是一個特別要注意的環(huán)節(jié),任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,因為只有不斷激發(fā)學(xué)生的成就動機,才能更好的調(diào)動學(xué)生的積極性,讓其配合老師的教學(xué)。
當(dāng)然,在教學(xué)過程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過于追求學(xué)生的自主探索;其次,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺上,心里還是免不了會緊張,這些都會影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補!
這一周,感嘆頗多,感受到自己的努力,感受到和學(xué)生的合作,感受到曾經(jīng)老師的含辛茹苦,感受到學(xué)生的好學(xué)。
師范生實習(xí)周記(篇11)
前往xx小學(xué)為期四周的實習(xí)。在實習(xí)期間,讓我重溫了豐富多彩的校園生活,感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏,親身體驗了初為人師的喜悅之情。在實習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。我覺得作為老師,尤其是班主任,要把一個五、六十人的班集體管理好,不是一朝一夕就能達(dá)到的事,所投入的時間和精神就像海里的水一樣,不可斗量。每個學(xué)生都有自己的性格、愛好,也有各自的薄弱環(huán)節(jié),要把每個學(xué)生都教成優(yōu)秀生,談何容易!所以,老師的工作用“臺上一分鐘,臺下十年功?!眮硇稳菀稽c也不為過。初次登上講臺,難免緊張、慌亂,幸好科任老師的指導(dǎo)給了我莫大的支持和鼓勵。有時候課堂紀(jì)律很亂,要不是指導(dǎo)老師在維持,我們真的無法順利講完一節(jié)課;有時候我給學(xué)生寫的練習(xí)題太難了,指導(dǎo)老師都一一給我指出來,教我如何修改,怎樣引導(dǎo)學(xué)生,每一步,指導(dǎo)老師都很詳盡地給我們分析、講解。我從自己的上課和老師的教學(xué)過程兩者的對照中看到了自己的許多不足之處:表情不夠豐富、語言不流利、聲音太小、沒有抓住重點、不懂得吸引學(xué)生聽課、沒有引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)行思考、沒有組織好學(xué)生進(jìn)行討論、板書不夠規(guī)范……盡管我們的實習(xí)情況如此狼狽,但因為學(xué)生的積極配合和指導(dǎo)老師的支持,我們?nèi)嗤瑢W(xué)對成為一名教師的決心變得更堅定?,F(xiàn)在的小學(xué)生思想比較開放,對新事物、新問題有著非常強烈的好奇心和求知欲,低年級的學(xué)生注意力容易轉(zhuǎn)移,老師給他們講課的時候盡可能形像、生動、充分運用多種教學(xué)媒體,還不能盡講,更主要的是不斷引導(dǎo)他們、啟發(fā)他們,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題,并通過小組協(xié)作解決問題,讓學(xué)生真正學(xué)到知識、掌握學(xué)習(xí)方法。我都覺得認(rèn)為自己對小學(xué)生是比較有耐心的,也從他們的童言稚語中發(fā)現(xiàn):小學(xué)生都喜歡被表揚,喜歡引起別人的注意,喜歡表現(xiàn)自己的優(yōu)點,就是不喜歡被約束。因此,老師通常采用表揚某些表現(xiàn)好的同學(xué)來約束其他同學(xué),讓其它同學(xué)向他們學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。在開展主題班會的過程中,學(xué)生都以班會的主題題目積極的說出自己的看法,和理解。這樣就可以通過這次主題班會多了解學(xué)生的特點和性格方面,這樣也為我們管好學(xué)生奠定了基礎(chǔ)。
在實習(xí)期間,我也組織了課外音樂活動,課外活動主要是發(fā)展和滿足學(xué)生對音樂的興趣和愛好,使他們身心健康發(fā)展。在活動的過程中,我們尊重學(xué)生的意愿,堅持學(xué)生自愿參加原則,以學(xué)生為主題,調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,鼓勵學(xué)生發(fā)揮各自的特長,使學(xué)生積極主動地投入到課外音樂活動中。
在他們學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)中,我實習(xí)教師積極的幫每一個班級排練出節(jié)目,各種各樣、不同類型的節(jié)目,使的整個校園的都有音樂的氛圍。本校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師也給于我們很大的鼓勵和表揚。在我們實習(xí)老師自己表演的節(jié)目中,本校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生更是給予更大的肯定,也讓我們自己覺得有很大的成就感。也證明了,我們的努力得到了回報。
通過這次實習(xí),我們從指導(dǎo)老師的言傳身教、諄諄教誨中獲益良多,他們的指導(dǎo)猶如春風(fēng)化雨,沁入我們的心田,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),真所謂“聽君一席話,勝讀十年書?!?/p>
他們的歡聲笑語、一舉一動都十分清晰地印在我們的腦海里。
師范生實習(xí)周記(篇12)
周一到周五的距離原來可以短暫成這個樣子。昨天才說,新的一周開始,今天就又擁抱了新的另一個。難得空閑的一個周末,昨天去滄浪區(qū)少年宮替小張老師給孩子們上了一節(jié)雙美英語復(fù)習(xí)課。只去了四個小朋友,都是幼兒園大班的寶寶,很聰明,很可愛。幾個小女孩都帶了吃的過來分享,還分給我一塊巧克力和棒棒糖,我對她們豎起來大拇指,愿意分享的寶寶最乖,最懂事了,獎勵他們好多貼紙。也為沒有想到帶東西過去分享而感到慚愧。我不知道他們有這個習(xí)慣的。本是下午1點的課,我12點左右就早早的到了,給小朋友上課要很夸張,我又唱又跳,變著花樣復(fù)習(xí)單詞,關(guān)鍵是小朋友太小,說話都不準(zhǔn),所以有的音發(fā)的是錯誤的,我用正確的發(fā)音幫她糾正時,她竟然說:老師,我覺得你發(fā)音不準(zhǔn)呢,跟我發(fā)的不一樣。(好吧,她已經(jīng)很確定的認(rèn)為她的發(fā)音是最權(quán)威的了。。先入為主說的就是這個意思吧,只是這樣對孩子影響太大了,英語的發(fā)音最開始就要讓她接觸標(biāo)準(zhǔn)的,即使她發(fā)不出那個正確的音,只少知道自己的是不對的),我哭笑不得,只得解釋,你的發(fā)音是不對的,聽聽其他小朋友的和老師是一樣的對不對,你回去以后把這個好好練習(xí)一下好不好?然后繼續(xù)我的課堂。我的激情確實帶動了他們的興奮,他們一直是笑容滿面的。一節(jié)一個半小時的課上下來,雖然算順利,但是我真的是滿身大汗,他們沒怎么累著,我倒是真累壞了,喉嚨很渴,身上很熱?;蛟S這樣的課,沒必要整個過程都這么有激情的手舞足蹈,不然身體吃不消的,但是我怎么都做不到,因為老師說過孩子們只能學(xué)到你的六七成,我十分的興奮,對他們來說才剛剛好。前一天晚上,知道臨時要去代課,我為了熟悉他們的內(nèi)容,把整本書教學(xué)內(nèi)容視頻看了兩遍,把韻律操從頭到尾做了兩遍,很開心,大汗淋漓,卻很期待。真心很喜歡這些小孩子們的舞蹈和順口溜一樣的文章。相信他們也像我一樣興奮地學(xué)英語吧!教學(xué)上,我沒啥過人之處,但是我至少可以設(shè)身處地的為學(xué)生想,習(xí)慣性的會很努力的把課堂搞的活潑一些,這也許算我的一個小安慰吧,我會好好像前輩們學(xué)習(xí)的!
這樣的腦力開發(fā)課 ,和我的二年級和六年級課是有很大的不同。首先是人數(shù),小班化興趣班和學(xué)校的常規(guī)化課程班。老師上,我們的寶帶小學(xué)是全天的坐班,上過課后會留作業(yè),并在課間到班級里批改。晚上放學(xué)要布置英語回家作業(yè),考試是要反思的。而興趣班沒有那么多的作業(yè)和限制,孩子開心就好,不在乎真正學(xué)到多少考試的內(nèi)容,這也是好的一方面。興趣班本來就是要讓孩子們的童年過的開心點,順便能學(xué)到點東西當(dāng)然最好。孩子們很小的時候要給自由,大一點了要適當(dāng)?shù)慕o規(guī)范,或許才是最好的教育。
言歸正傳,說說我這過去的一周在寶帶的感受。依然是開心,充實。原來世界上會有很多相似的師生情誼。我親愛的指導(dǎo)老師顧老師 的工作時第一批學(xué)生中的一個女孩,在周三中午到學(xué)校來探望她。顧老師對著六班的那些孩子說,這是你們的師姐,顧老師的第一批學(xué)生。那個女孩和我一樣,也是要畢業(yè)的師范生,也是那樣的一直和小學(xué)的老師一直保持著聯(lián)系著,臨走時她從背包里掏出給顧老師買的巧克力。顧老師說讓她聯(lián)系聯(lián)系那個班的孩子們,過年一起聚聚,她請客,她報著幾個本應(yīng)泛黃的名字、、、我突然被感動了,小學(xué)時候的記憶還有多少人會記得,記得這么清楚的用心的珍藏著。。。有一次覺得很幸運,我想到了我的孟文俠老師。我一樣是她的第一批學(xué)生,一樣和她保持聯(lián)系到現(xiàn)在,我一樣會在放假的時候去看她,一樣會帶著很幼稚的小禮物給她。這么相似的師生朋友,很幸福,好希望我的以后也會有那么一個學(xué)生記得我,然后一直像朋友一樣聯(lián)系著。我還有小遠(yuǎn),小玉,祥鳳這三個從小學(xué)陪到現(xiàn)在的好朋友,不常聯(lián)系,卻在彼此的最心底。一輩子都是最親的發(fā)小,
那個學(xué)生走后,我問顧老師,嘿嘿很幸福吧,很得意吧?她笑了,很迷人的笑了。真的很喜歡顧老師,帥氣的短發(fā),睿智,對才多藝,教學(xué)上是沒得說,每次聽她課,我都會小小的崇拜下,哪怕一個細(xì)節(jié)都很完美。各種頒獎詞,各種學(xué)?;顒拥膱蟾嫠甲龅膩?,對學(xué)生抓的真的是很用心。經(jīng)常的自己主動加班,辦公室里她每次都走的最晚,要么備課,要么寫活動報告。這些日子里,每天和她同進(jìn)同出已經(jīng)習(xí)慣了和她一起批改作業(yè),一起交流學(xué)生的盲點,一起吃飯看班。突然顧老師說,哦你們實習(xí)快結(jié)束了哦,好快哦!還不舍得讓你走呢!我才意識到真的是快要結(jié)束了,到一月6號沒幾天了。想到要離開了,突然很不舍得。。。好想一直這樣陪在顧老師身邊,一邊學(xué)習(xí),一邊工作。老師說孩子們肯定也會舍不得你的,會嗎?我肯定會哭的,尤其是二年級那幫可愛的家伙。
六年級那幫孩子,喜歡我去班級改訂正,因為我不會罵他們,一般都是很友好的,頂多嚴(yán)肅的提醒下次不要犯錯了,并幫他們講解到懂。因此,他們的眼神里看不到對我的恐懼。
冬至那天,小學(xué)妹發(fā)短信告訴我老師分冬釀酒給他們喝了,很幸福,然后就想到大米姐了。。??吹竭@條短信,我真的有說不出的感動,她還記得我去年給她們的冬釀酒。。我卻忘記了,看著短信才想起我給過的冬釀酒。。。那瓶我逛了好多次才決心買的大瓶冬釀酒。。
今年的冬至,我沒喝到呢。。但是在金濤家吃到了他啊婆做的一個圓子,雖然是包的肉,我還是吃掉了。為表示謝意。現(xiàn)在每天在他們家吃晚飯時,我要去晚了,都可以吃到阿婆幫我做的熱白菜,很感動。金濤媽媽和我一起交流怎么幫他輔導(dǎo)比較好,建議我每天寫個簡單的教案安排,包括預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)和練習(xí)。我覺得蠻好的,我雖然每次也都是提前想好幫他輔導(dǎo)的內(nèi)容,并做記錄,但是確實沒有想過專門下在一個本子上,家教也是可以寫教案的。到底是從事會計的媽媽,有調(diào)理,有思想?,F(xiàn)在就采取這個教案輔導(dǎo)法了。
周五中午吃飯時,我和張老師一起。我們剛把飯打來,剛落座,一個男孩拿著筷子就跑過來,說張老師,你的肉不吃吧?給我吧的!說著就直接夾走了。。。好吧,他們班的孩子可以這樣的。我的盤子里有肉,我也不吃,就問誰吃,旁邊的男孩很不客氣的夾走了,呵呵,很特別的感受,孩子就是孩子,很可愛。晚上去金濤家?guī)退o導(dǎo)時,他說,劉老師你中午的肉怎么不給我吃呀,我就坐在你旁邊的旁邊,你給那家伙吃了可是沒給我。呵呵我并不知道他也在旁邊。好吧,他是肉食主義者,可愛的家伙。
隨后我又很幸福的接到了親愛的班主任的電話,她好長時間沒我消息,問我還好嗎?是不是有什么事情?累不累?很溫暖,很感動。。。。我說挺好的,平時比較忙,但是蠻開心的,老師不用擔(dān)心。原來她換號碼了,在班級群里發(fā)的消息讓班級同學(xué)發(fā)信息把姓名給她,我由于好多天沒時間上網(wǎng)也不知道,真是很慚愧的,竟然讓老師聯(lián)系我。
這個美麗的城市,讓我遇到這么多可愛的人。
周五下午,學(xué)校召開了六年級的家長會,我負(fù)責(zé)去班級看班,大家伙是有點小興奮,我?guī)退麄兣淖鳂I(yè),下面有點小亂,我嚴(yán)肅的批評了他們,第一次兇好像也不是好過分。放學(xué)時;家長會還沒結(jié)束,所以我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生到階梯教室等候。班級多,里面亂騰騰的,我們幾個實習(xí)老師幫著維持秩序,我倒真沒把自己當(dāng)局外人,像是管自己的班級一樣。六班的孩子有人講話時,別的老師來惡狠狠的看他們一眼離開后,幾個女孩把我叫過去,悄悄的說:劉老師,我覺得剛剛那個老師好像城管哦,像要沒收小攤販的東西一樣,好恐怖。還是劉老師好,劉老師你別走了,就在我們旁邊吧。好不好。一句話讓我哭笑不得,城管這個詞他們都想起來了。。
昨天,我上課回來的路上經(jīng)過盤溪,就順便買了點東西回來,好久沒上街了。去張姐那買了個萬能充,她只收了我進(jìn)價。讓我坐會,很感動,張姐真的是好姐姐,一直對我很好,不把我當(dāng)外人,幫了我很多忙。我們只是在我大一的時候買東西的時候認(rèn)識的,當(dāng)時覺得她態(tài)度很好,東西的售后服務(wù)也好,人也好,然后就慢慢的熟絡(luò)起來,每次去那附近,我都想去看看她?,F(xiàn)在我們是朋友,即使不買東西,去那玩玩都很開心。人與人的距離,其實沒有那么遠(yuǎn),真誠和信任在的時候,就是朋友。很開心遇到這個姐姐。嘿嘿,我也有親戚之外的姐姐了。
今天好冷,最近都很冷,難得最近沒有緊急的任務(wù),在宿舍小放松了一會。嘿嘿,明天,又是新的開始。
很多時候,我想要的不是什么東西,而是一種心態(tài),一種能夠自得其樂,有所期待,有所追求,有所感動,有所收獲的心境。有時剎那間我就可以獲得,有時候卻又會因為外界的干擾而動搖,可是我還沒有放棄過。我以后也不會放棄?;钪粌H要跳動的心臟,更要愉快的呼吸著自己想要的空氣,會愉悅,會追求。
喜歡現(xiàn)在的狀態(tài),關(guān)系,但是沒那么過分在乎一些人事,不用參與爭搶,只和自己的情緒競爭就好。只要家人健康,朋友安好,好像除了錢,啥也不缺了,如果我以后可以用勞動換來足夠我和我家人生存的費用,那就是我想要的生活了。可是,貌似,錢是這個世界上最狡猾的東西了。積蓄的路即將打開了,我會用心做自己喜歡事情,然后換的我贏得的報酬。不會很多,但是很安心。
在辦公室,前輩呀喜歡和我交流,她知道的想法,也理解我的初衷。因此她很關(guān)心我的發(fā)展,她說,回去支援家鄉(xiāng)是人之常情,每個做教師的都會有這種沖動,但是,很多時候,不是一個人的力量就夠的。不要太倔強了,有時候,還是要看情況考慮的。假若回去能滿足我基本的生活和家庭開支,當(dāng)然最好,但是如果太沒發(fā)展空間還是在蘇州打拼一下,畢竟機會多一些。就是不為自己,也要為以后的孩子考慮?;蛟S,黃老師說的也對,作為過來人,她知道做小學(xué)老師的無奈,良心事業(yè),也要生活??梢杂秀裤?,有夢想,但是也要考慮的長遠(yuǎn)些,很現(xiàn)實的東西,不僅關(guān)系到我自己,更關(guān)系到我以后的家庭和我現(xiàn)在的家。原來,工作這個問題就這樣展開了。打拼這個詞,不只是文字,更是需要我踐行的時候了。
但是,我想,不管在哪里,我都希望繼續(xù)做自己喜歡的事情,也會用心去做。用心生活的人,上帝應(yīng)該會眷顧的吧。
日子過的好不好,也只有自己知道,自己的心覺得很滿足就夠了。每個人,都應(yīng)該像男人一樣活著,一樣有自己追求的東西,一樣去打拼;也應(yīng)該像孩子一樣,會滿足,會表達(dá),會感謝身邊的美好。我就是喜歡把快樂和幸福掛在嘴邊,誰沒個癖好呢,討厭抽煙,不愛喝酒,說點美麗的話總也是可以接受的吧。愛在心,口常開,只是為了提醒自己要幸福。每個人的心都很脆弱,沒事都要哄哄,沒人懂的時候,就要自己對自己說一些溫暖的字眼,等待別人給幸福的人,往往過的不怎么幸福,所以我要自己給自己幸福,然后帶著喜歡我的人一起幸福。這種幸福感,是不會被比下去的。因為這是自己給的,獨家的。
特例的人未必獨行,相信會有許多個這樣的我。以后每當(dāng)不夠現(xiàn)實的時候,我都要去大商場里看看物價,最低的都是三位數(shù)以上,沒有上限,然后我就知道自己除了無欲,還應(yīng)該有所求。合理的范圍內(nèi),我還是要像錢看一看的。畢竟貨幣也是文化,也是教育的保障。沒關(guān)系,靠勞動吃飯,錢都很高尚。然后才能不為其累,做自由的自己。
未來的路怎樣走,只有自己清楚。不管方向怎樣,目的地只有一個,有了目的地永遠(yuǎn)不會迷失,走好腳下的每一步,其余的交給上帝。
末日都平安度過了,還有什么值得驚慌的呢?以后的每天都是我額外的人生,干嘛不活的自我一點?把每天當(dāng)作最后一天過,真的會多很多勇氣,會更有動力。就這樣,瘋瘋顛顛,蠻好。哈哈,謝謝那些容忍我到現(xiàn)在的人,更想對那些還打算硬著頭皮陪我繼續(xù)走的人說聲:大米愛你們!只能保證愛這一輩子。你們都要好好的,不管什么事情發(fā)生了,都要對自己說聲:All is well!一切都會好起來的,一切都很好。
看著同學(xué)們在操場上高興地玩耍,樹上有小鳥在歡快地跳躍,我坐在樹下,看見陽光透過樹葉星星點點地撒在我的臉上,細(xì)細(xì)碎碎地落在地上,我伸出雙手,讓陽光在手心里跳躍……
師范生實習(xí)周記(篇13)
xx個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。這xx個星期的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中去不斷咀嚼、回味、探索。在這三周里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人叫我老師……我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
我還想感謝我的同學(xué)和搭檔。沒有他們的幫助,我根本不可能順利完成這次的實習(xí)任務(wù)。從開始評課,修改教案,到我們的試講以及后來的正式講課。每個人都付出了認(rèn)真的工作,非常辛苦。老師更是為了我們費了不少心,花了好多時間來指導(dǎo)我們講課。她的態(tài)度感動著我。也許明年,我就會成為一名真正的教師。負(fù)起一個教師應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。這次的教育實習(xí)是我人生一筆巨大的財富。要當(dāng)好一名教師,我還有很長的路要走……
總之,教師是一個崇高神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易,在次實習(xí)中,我也看到了自己的很多不足之處,社會的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷的加深,這就是要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。
師范生實習(xí)周記(篇14)
本來就是新手,很多不明白,各個方面周把握的不是很好,上了一個周后有很多疑問,這個周打算聽很多的課,希望看得多、聽得多可以強化自己。
怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習(xí)過程的重點。聽課,是教師成長的階梯,聽課中,聯(lián)系自己的教學(xué),看看自己的教學(xué)有沒有需要補充的地方,并及時地寫在教案中,正是這一次次的修正與補充,使我們的教學(xué)越來越好。尤其是對于我們這樣的實習(xí)教師來說,學(xué)習(xí)老教師的講課經(jīng)驗是尤為重要的,這是新教師成長的最快的方式,在聽課中,我們可以學(xué)習(xí)老教師多年的經(jīng)驗,對課程的處理,對課標(biāo)的把握,對學(xué)生課堂上提出的問題的處理,以及如何吸引學(xué)生的注意力,讓課堂既有效又有趣的進(jìn)行。
師范生實習(xí)周記(篇15)
對于二年級的課顯得比較游戲化,我開始琢磨如何將理論化的知識以趣味性的方式教授給學(xué)生。在準(zhǔn)備《大鹿》這節(jié)課時,我準(zhǔn)備了孩子們喜歡的童話故事的方式作課前導(dǎo)入,當(dāng)我在繪聲繪色的講森林里的故事時,我看到了孩子們的眼睛在聚精會神的望著我,并隨著我的肢體動作轉(zhuǎn)動著,那一刻從未有過的安靜,流露出孩子們充滿童趣的天真。我還親手制作各種動物頭飾,惟妙惟肖,打算在課堂最后進(jìn)行戲劇表演,我的教案寫的很完整,思路的進(jìn)行也很清晰,但在課堂的操作上似乎不是那么的盡如人意,理論終歸要付諸于實踐,而實踐的成效是難以預(yù)料的!
2023大學(xué)周記分享
周記是一種特殊的表達(dá)自己情感的方式之一,我們的周記里記載了年少青春的時光。我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的周記?歡迎閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您提供的“大學(xué)周記”相關(guān)資料,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!
大學(xué)周記 篇1
實習(xí)的最后一周,感覺很不舍,朝夕相處兩個月的同事們,從陌生到熟悉,從冷漠到熱情,讓我感受到社會的冷暖。特別要謝謝林經(jīng)理和陳老師,他們給予我的不僅是實踐經(jīng)驗,還讓我了解自己的不足。缺乏自信心,膽怯等弱點,并給我寶貴的建議。我很慶幸是他們指導(dǎo)我這次的實習(xí),真的很謝謝他們。會計還有很多東西需要我去學(xué)習(xí),通過實習(xí)我也知道了,自己現(xiàn)在掌握的知識還不是很穩(wěn)固,我需要花更多的時間去提高自己。我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基
本的就能以不便應(yīng)萬變。會計對于一個公司的重要性我也切身的感受到了,所以我能感受到我的肩膀承受的壓力,不是一份工作那么簡單?;仡欉@十周以來所經(jīng)歷的'點點滴滴,發(fā)覺實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。
在這幾周的實習(xí)中,我學(xué)到了很多在課本上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,是我人生中最重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習(xí)了差不多三年財務(wù)和會計知識的我們,可以說對會計已經(jīng)是很熟悉了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本方法流程我們都基本掌握,但這些似乎只是“紙上談兵”。如果將這些理論搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。我們只有在今后的生活中不斷的學(xué)習(xí),不斷的深化自己才能做出一番事業(yè)來。
大學(xué)周記 篇2
第一周:
透過緊張的面試,我最后如愿進(jìn)入到XX有限公司出納崗位實習(xí),實習(xí)期為三個月。學(xué)財務(wù)近四載,但真正的接觸實際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我此刻的情緒,立刻帶領(lǐng)我熟悉出納的工作流程。XX有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的中韓合資企業(yè),往來款項主要以電匯和承兌匯票為主,現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來乍到,對很多業(yè)務(wù)都不熟悉,老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當(dāng)面點清金額,還有學(xué)會辨別真幣假-幣,雖然單位有驗鈔機,但機器只是輔助工具,驗鈔機檢驗過后務(wù)必在清點一遍。點清金額后,便要開出收款收據(jù),詳細(xì)寫明付款單位的名稱、認(rèn)證填寫大小寫金額等,在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學(xué)的資料不是很多,最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。
第二周:
透過第一周的環(huán)境適應(yīng)階段,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只但是是些簡單而瑣碎的工作。在實習(xí)過程中的探索和工作后,我改變了原先的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡單的。
這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是跑銀行。單位收付業(yè)務(wù)主要是透過銀行完成的,所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單?;氐絾挝缓?,還要打出銀行對帳單,然后填寫收款收據(jù),加蓋銀行收訖章。最后便運用到在學(xué)校學(xué)到的知識了,那便是登日記賬。把每一筆款項仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。
第三周:
這一周正好趕上月底,我在老師的帶領(lǐng)下,對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進(jìn)行了全面的清點,做出現(xiàn)金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的剩余現(xiàn)金存到銀行,當(dāng)然這個任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財務(wù)科最忙的階段,不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金,雖然我不是會計人員但也十分忙碌,要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不一樣職責(zé)的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實,在所有人都忙碌的時候我也身在其中,這讓我感覺到我最后成為財務(wù)科的一員。
第四周:
加上這一周,我在單位實習(xí)了差不多一月了,由于要寫畢業(yè)設(shè)計的原因,我無時無刻盯緊財務(wù)科的一舉一動,連套近乎帶打聽的,生怕哪些紕漏被忽視過去,被問起時也是含含糊糊一語帶過。最后在老師的逼問下,我繳械投降道出實情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問題,但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見的,雖然明白危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做,這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說著還拿出一個夾白條的文件夾給我看,文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開玩笑的說了一句,這正是體現(xiàn)了中國的國情,人情味兒濃重啊!應(yīng)對老師話,我有些茫然,大的道理我也講不出來,但總感覺有些氣悶。
第五周:
老師立刻就要被調(diào)到總公司了,我也即將上任,但心里還有有些不確定,不確定能否勝任這項工作,不確定是否和能同事相處愉快,但師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。即使再忐忑,也終需一個人應(yīng)對。老師走之前囑咐我,掌管錢不是小事情,所有與錢有關(guān)的東西都務(wù)必仔細(xì)認(rèn)真,一旦發(fā)生無誤損失的不單是公司,我們自我的損失更嚴(yán)重,以后有什么問題三思而后行,遇到不懂或是不確定的要及時打電話問我。原先,一個好老師并不只是教會你業(yè)務(wù)而是讓你明白自我肩負(fù)的職責(zé)。
第六周:
老師走后,我便獨立完成自我的工作。每一天提前到單位,打掃完衛(wèi)生,迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務(wù)往來很頻繁,所以即使的開出發(fā)票是必要的。進(jìn)入發(fā)票管理系統(tǒng),核實剩余發(fā)票張數(shù),然后把購貨方積攢的幾筆銷售認(rèn)真核實后,開出發(fā)票。記得第一次開發(fā)票時,按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額,把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額,輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經(jīng)數(shù)量金額等,最后確定填制人審核人,完成這些后,拿出一張空白發(fā)票對齊,緊貼著打印機邊緣放入。原本以為一切都很完美,誰知打出來后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi),統(tǒng)一向上挪了一行。老師無奈,把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,并且很嚴(yán)肅的告訴我,這是本月作廢的第三章發(fā)票了,這時我才明白一個月只能作廢三張發(fā)票。此刻自我開發(fā)票,依然如第一此時那般緊張,為了防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,把發(fā)票那下一聯(lián)附在上方,確認(rèn)沒問題后,才正式打印。此刻想來無論何時,謹(jǐn)慎都是有必要的。
第七周:
工作一如既往的進(jìn)行著,除了每一天完成自我的工作外,讓我感觸最深的便是接聽公司的電話。剛開始接聽電話時,單位的人都不認(rèn)識,關(guān)于單位業(yè)務(wù)往來的事情也不熟悉,接起電話來問的第一句便是:你好,你找哪位?第二句是對著財務(wù)處的人員說:那位是XXX啊,有人找。還好經(jīng)過時間的磨練,再接電話時已經(jīng)沒那么發(fā)怵了,但還是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的說:哦,這個事情我不清楚,您稍等,我?guī)湍?lián)系一下XXX。
第八周:
這一周過的挺愉快的,原因就是立刻要發(fā)工資了。雖然只有很少的幾百塊,但對我來說還是很激動的。由于XX有限公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務(wù),所以工作人員工資分成兩部分來核算。第一部分是車間工人的工資,第二部分是管理人員工資。不知什么原因,大概是會計們太忙了,所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。領(lǐng)導(dǎo)對我還是不太放心,在核算完畢后,讓我交給會計部的老師們核實一下,結(jié)果證明領(lǐng)導(dǎo)還是很有先見之明的,有幾人的工資我果然算錯了。教訓(xùn)啊。。。但是經(jīng)過工資核算我發(fā)現(xiàn),原先傳達(dá)室的大爺也是管理部門的。
第九周:
工作中,挨批是難免的,很不幸的是我在領(lǐng)導(dǎo)極度郁悶且無處發(fā)泄的時候去撞了槍口。這件事件的起因是一張傳真件,在一般狀況下,購貨傳真理應(yīng)是傳到銷售部門的,但不知為何,這份資料傳到了財務(wù)部。在收到傳真后,財務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)讓我跑跑腿給銷售部送過去,但當(dāng)時我手上還有一件緊急的事情處理結(jié)果就把這件事給忘了,直到銷售部接到購貨方的急電風(fēng)風(fēng)火火的趕過來,我才記起還有這么件事。由于我的疏忽,導(dǎo)致貨物晚發(fā)了一天。事情有多嚴(yán)重我是不明白,但看領(lǐng)導(dǎo)的臉色,我明白有我好看了。解釋就是找理由,而對領(lǐng)導(dǎo)解釋就是找死,所以我選取沉默。由于此事件,我深刻認(rèn)識到自身的不足且用心的改過自新,以后遇到應(yīng)急的事先找個便簽記錄下來。很多時候筆記比腦子管用。
第十周:
工作照常進(jìn)行中,還好上個星期的錯誤并沒有在領(lǐng)導(dǎo)給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象,見了面照常是和藹可親的笑笑。身在財務(wù)部,忙里偷閑的時候還是有的,只有不被領(lǐng)導(dǎo)看見就能夠了,偶爾幾個要好的同事還能夠邊工作邊聊天,侃侃事實,聊聊八卦,什么富-士-康的七連-跳啦,什么山木的頭頭辭職了,哪里哪里發(fā)生殺小孩事件啦,然后各抒己見統(tǒng)統(tǒng)發(fā)表感慨。這也使我感覺很放松,偶爾也跟著起起哄。我明白,我墮落了。
大學(xué)周記 篇3
作為一個大四畢業(yè)生來講,對于實習(xí),已經(jīng)不是第一次了。但這一次我還是帶著激動而又欣喜的心情踏上了實習(xí)旅途。過完年不久,我一個人買了火車票,隨著春運大軍,來到了我的實習(xí)地,浙江金華。
經(jīng)過幾天的調(diào)整,我正式去公司實習(xí)上班了。來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹(jǐn),努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。我的實習(xí)單位是浙江金華拓盛五金工具有限公司,職位是銷售助理,主要是協(xié)助銷售代表,為公司的產(chǎn)品尋找銷售渠道,創(chuàng)造好的銷售業(yè)績。第一個禮拜,算是適應(yīng)期,主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。由于我沒有經(jīng)驗,前期都是在公司進(jìn)行各項的培訓(xùn),什么溝通技巧,如何開展談話,銷售技巧,怎樣成為一名優(yōu)秀的銷售等。由于剛開始,沒有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務(wù)性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。
公司氛圍很好,我利用中午休息的時間結(jié)識了一些新的同事,他們帶我熟悉公司的環(huán)境,另外在與同事溝通交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。
大學(xué)周記 篇4
今天已經(jīng)進(jìn)入第二周的實習(xí)階段了,在本周的工作過程中,單位的實習(xí)指導(dǎo)老師教會我了如何發(fā)放工資,首先,她也把工資取了回來,讓我一個人直接到公司去發(fā)放。原來以為這是件非常簡單的事情,因為自己不用去計算,所以就感覺輕松和快樂,也應(yīng)該會很快就完成了,可到實際中在發(fā)工資的過程中卻又出現(xiàn)了許許多多的問題,看似簡單的事情,其實做起來也就不那么容易了,
這次實習(xí)的心得和體會,整個發(fā)放工資的過程讓我感覺好像是發(fā)生戰(zhàn)爭一樣,前一個的都還沒結(jié)算完,下一個又在那邊催了,真的是因為自己以前沒有經(jīng)驗,手腳才特別的慢,同事們焦急的等待工資的發(fā)放,好像感覺比別人慢拿了幾分鐘,錢就會少了,發(fā)不到自己手中一樣,由于我是新手,對整個公司的人員情況并不是很熟悉。所以我就要求我根據(jù)他們的名字在工資單上慢慢的尋找相對應(yīng)的人,而卻公司還出現(xiàn)兩個同名同姓的人,所以在發(fā)放的過程中還發(fā)生了弄錯的現(xiàn)象,工資發(fā)錯了人。因為同事們的理解和支持,所以事情也沒太糾結(jié)多久,快的就解決了,發(fā)放工資的時候,還要計算著自己所發(fā)放出去的錢的“零”和“整”的情況,第一次發(fā)放也沒有注意,一開始把所有零頭都找光了。后面還有幾個部門的同事,只好麻煩人家去找別人借錢以“零”換“整”而且一開始把所有一百的的整錢發(fā)的差不多沒有了,最后發(fā)放的是管理層人員的工資,基本上大家全是整數(shù),但卻只好用五十來代替,惹的大家“怨聲載道“,還有的就是有的同事不止做了一份工作,所有有兩份工資可以拿,但我自己 沒發(fā)現(xiàn),還是旁邊的培訓(xùn)老師提醒才知道,所以在發(fā)放工資一個小小的工程還是可以發(fā)現(xiàn)自己身上很多問題,很多東西是在書本上學(xué)不到的,
總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),存在的問題,沒有搞清楚人員名單,把同名的工資發(fā)錯沒有注意到發(fā)工資時應(yīng)該有所規(guī)律,導(dǎo)致最后零頭和百元大鈔發(fā)放光了,使得管理部門人員的工資最后拿的是五十、五十的。3. 沒有搞清楚有些同事干了兩份工作,所以有兩份工資。她們的工資是分開來抄的,發(fā)放的時候應(yīng)該一起給付經(jīng)驗教訓(xùn):1. 發(fā)放工資之前先要看清楚有無人員同名同姓,分清楚究竟每一份工資對應(yīng)的該發(fā)給誰。2. 要事前看一下有無員工是干了幾份工作,他們的工資在發(fā)放之前應(yīng)該先匯總好,方便于發(fā)放。3. 發(fā)放過程中要合理的分配工資的“零”、“整”情況,盡量避免最后全剩下五十、五十的單張或在發(fā)放過程中把其中的一種發(fā)光
大學(xué)周記 篇5
每天都在不斷摸索如何盡可能把工作當(dāng)成一份興趣,但是這確是非常難一件事情,工作注定著就是每天周而復(fù)始在做同類事情同時不能犯下任何錯誤。每個月中時候往往是最困苦,不僅因為工資已經(jīng)拿好一段時間還有一半時間才能到下個月更是心靈上一種挑戰(zhàn),往往這個時候會冒出不想做下去念頭,不能和學(xué)校里日子比起來那么逍遙。任何一份工作都有其各自要求,但不管怎么對待一份工作都必須有個嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,尤其為銀行工作而言,往往稍一馬虎出差錯可就大了,無疑責(zé)任心及壓力就徒然而增。我還要繼續(xù)下去畢竟未來還需要拼搏。實習(xí)了有段日子了,從開始興奮到現(xiàn)在有些彷徨,懷疑這樣工作是不是我想要,懷疑是不是適合。感覺時間真是個可怕東西,害怕自己在實習(xí)后能有什么成就,是在這之后來次成功飛躍還是從此后成為個社會人,今后對于我而言需要承擔(dān)是更多責(zé)任。
大學(xué)周記 篇6
又是新的一個星期開始了,在這幾天的施工圖的繪制中,我又詳細(xì)的了解了下暖通施工圖設(shè)計的深度要求,如在施工圖設(shè)計階段,采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)專業(yè)設(shè)計文件應(yīng)包括圖紙目錄、設(shè)計與施工說明、設(shè)備表、設(shè)計圖紙、計算書。圖紙目錄應(yīng)先列新繪圖紙,后列選用的標(biāo)準(zhǔn)圖或重復(fù)利用圖等。
這個星期班經(jīng)理安排設(shè)計師帶我一起下工地去測量房間,回來做CAD施工圖以及做效果圖,首先去工地要懂得怎么樣去量房,量房要從什么位置開始量,要帶些什么樣的工具,要怎么開始量,設(shè)計師都一步步的教我怎么去做,聽他說了感覺量房真的好簡單的事情,最后設(shè)計師就叫我單獨去量一間房回去出CAD圖紙和效果圖,其實量房要注意的就是一些門窗、飄窗的幾個高度與寬度等、排水管的位置、還有梁高度寬度,只要注意了量房就沒有什么問題了,回來我就開始做CAD施工圖了,在做施工圖還要注意設(shè)計說明應(yīng)介紹設(shè)計概況和暖通空調(diào)室內(nèi)外設(shè)計參數(shù)、熱源、冷源情況;熱媒、冷媒參數(shù);采暖熱負(fù)荷、耗熱量指標(biāo)及系統(tǒng)總阻力;空調(diào)冷熱負(fù)荷、冷熱量指標(biāo),系統(tǒng)形式和控制方法,必要時,需說明系統(tǒng)的使用操作要點,例如空調(diào)系統(tǒng)季節(jié)轉(zhuǎn)換,防排煙系統(tǒng)的風(fēng)路轉(zhuǎn)換等。施工說明應(yīng)說明設(shè)計中所要求使用的材料和附件;系統(tǒng)作壓力和試壓技術(shù)要求;施工安裝要求及施工注意事項。采暖系統(tǒng)還應(yīng)說明散熱器型號。圖例一般使用通用圖例,并將圖例放置在設(shè)計說明頁或首頁中,也可單獨成圖。設(shè)備表施工圖階段,型號、規(guī)格欄應(yīng)注明詳細(xì)的技術(shù)數(shù)據(jù)。當(dāng)設(shè)計單位只設(shè)計部分工程內(nèi)容,或由多家設(shè)計單位共同承擔(dān)設(shè)計任務(wù)時,應(yīng)明確交待配合的設(shè)計分工范圍。
一般設(shè)備平面圖建筑平面圖應(yīng)繪出建筑輪廓、主要軸線號、軸線尺寸、室內(nèi)外地面標(biāo)高、房間名稱。在底層平面圖上繪出指北針。通風(fēng)、空調(diào)平面圖,一般采用雙線繪風(fēng)管,單線繪空調(diào)冷熱水、凝結(jié)水管道的畫法。標(biāo)注風(fēng)管尺寸、標(biāo)高以及末端設(shè)備或風(fēng)口尺寸時,應(yīng)標(biāo)注水管管徑及標(biāo)高、管道坡度和坡向,以及各種設(shè)備及風(fēng)口安裝的定位尺寸和編號。還應(yīng)標(biāo)出消聲器、調(diào)節(jié)閥、防火閥等各種部件位置及風(fēng)管、風(fēng)口的氣流方向。當(dāng)建筑裝修方案未最終確定時,風(fēng)管和水管可先畫出單線走向示意圖,并注明房間送、回風(fēng)量及以風(fēng)機盤管數(shù)量、規(guī)格。在建筑裝修確定后,一般按規(guī)定要求繪制平面圖。這個星期在設(shè)計師的帶領(lǐng)下去工地量房我學(xué)到了不少的東西,希望在以后的設(shè)計之路上給我?guī)砀鄮椭?/p>
大學(xué)周記 篇7
20xx年X月X日 X天
專業(yè)實習(xí)的第二天,帶著明確的問題我們又來了裝配車間,上午最大的收獲是觀看了師傅把2軸上的零件從頭到尾裝配了一遍,從中我體會 到了機械的精妙,真正需要細(xì)細(xì)品味,嚴(yán)謹(jǐn)對待。上午做了一件很有意義的事就是跟我們班沒有弄懂變速器怎樣工作的同學(xué)從頭講了一遍又一遍,到后來口干舌燥,但是當(dāng)他們終于說出“哦,我懂了!”我便一笑釋然了相信大家可以學(xué)到很多東西。下午我們是去了同步器的加工車間,是由一位徐師傅帶領(lǐng)我們參觀整個同步器的加工過程的,其中我終于看到初中化學(xué)就提到的尾氣處理,看著一束耀眼的火花撲哧的燃燒時,心里一陣大喜!期待明天的實習(xí)。
大學(xué)周記 篇8
時間過得好快啊,轉(zhuǎn)眼間實習(xí)已經(jīng)到第七周了,馬上就要實習(xí)結(jié)束了?;仡^看看剛開始還是那么的不情愿現(xiàn)在即將結(jié)束了還真有點不舍。在這里實習(xí)了這么久已經(jīng)對這的一切建立了深厚的感情。這的所有人都那么的和藹可親,對人總是那么的友善。即將說再見了有好多的不舍和懷念,在這的點點滴滴將成為我永遠(yuǎn)不會遺忘的美好回憶,久久的懷念。
現(xiàn)代物流的根本宗旨是提高物流效率、降低物流成本、滿足客戶需求,并越來越呈現(xiàn)出信息化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、柔性化、標(biāo)準(zhǔn)化和社會化的特征。其中信息化是現(xiàn)代物流的核心,只有實現(xiàn)了信息化,才能有效地實現(xiàn)物流的網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化和柔性化,物流企業(yè)才能有效地提高物流效率,為客戶提供優(yōu)良的物流服務(wù)。
緊張忙碌而又充實的XX年度第三學(xué)期實習(xí),在這火熱的8月中旬落下了帷幕。就快要離開了,就要說再見了,一切都結(jié)束了,真得很不舍。時間過得總是那樣飛快,在你不想離開,不想說再見的時候,悄無聲息的來到你身邊,讓你無從察覺。
在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西?,F(xiàn)在的我不再是那個什么都不懂得小丫頭了,有自己的見解,也可以獨立去面對工作中所遇到的一切問題。不會畏懼一切困難,在實習(xí)期間我們接觸社會,面對社會上的一切美好的,黑暗的事物。去磨練自己的意志,鍛煉自己的各方面才能,發(fā)覺自己的潛力。
在這段時間,我收獲的'東西真是數(shù)不勝數(shù)呀.這將是我以后工作的經(jīng)驗?。?/p>
本以為兩個月的時間會很漫長,會很難度過,可是轉(zhuǎn)眼就到了實習(xí)結(jié)束的時候,還真有點舍不得這個我奮斗了兩個月的地方,這里的人這里的一切現(xiàn)在對于我都是那么熟悉,而我就要離開了,很感謝這里的經(jīng)理和員工,他們在這兩個月里教會了我許多的東西。
這兩個月讓我長大了許多,知道了自己不再是一個小孩子了,要成熟的看待問題,遇事要沉著冷靜,經(jīng)理他們知道了我要走,也都很舍不得,說我要是畢業(yè)了就來他們公司上班吧!我說好啊,還有兩天實習(xí)就要結(jié)束了,我相信這兩個月的實習(xí)生活一定會成為我記憶中難以忘記的一段美好時光!
為其兩個月的實習(xí)時間已經(jīng)告于段落了,馬上就要離開這個給我機會踏入社會的地方了,真的有點舍不得。兩個月雖然很短,但卻那么讓人回味,一份耕耘,一份收獲。不付出,絕對不會有回報得,人在一生中坐下每一件事,并不都是自己喜歡得,而我們正式在每一件事情中尋找自己得那一份快樂。凡事都要虛心學(xué)習(xí),“信自己降低,信別人提高”。這是現(xiàn)代這個社會為人處世得一個原則,我們應(yīng)該不斷得探索,沒有涉足過得領(lǐng)域可能沒那么美好,但是沒嘗試哪來得結(jié)果,我們應(yīng)不斷得把握自己手中得機會,才能逐步走向成功,試著向前走一步,其實成功就在腳下。
總之:1.走到社會工作,一定要懂得靈活應(yīng)用,社會沒我們想象的復(fù)雜,但也沒大學(xué)里那么單純,更重要的是隨機應(yīng)變,根據(jù)實際情況把決策或計劃改變。
2.能把自己要求太高,因為期望越大,失望可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望是非常必要的
3.是靠自己擠出來的,很多情況下我們的時間總覺得不夠用,但是如果把自己逼下,是可以擠出時間,或者說我們可以在同一時間里做更多的事情
畢業(yè)實習(xí)周記
實習(xí)目的:會計核算及財務(wù)管理的相關(guān) 內(nèi)容作為對象,進(jìn)行實地學(xué)習(xí)與實踐。運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為...
大學(xué)周記 篇9
第一周:20xx年2 月16 日~20xx年2 月22日
觀摩新加坡教學(xué)機構(gòu)
當(dāng)我第一天來到春天國際學(xué)院的時候,工作人員十分熱情地向我介紹了學(xué)院的情況,讓我了解到他們學(xué)校主要是負(fù)責(zé)各個語種的培訓(xùn),其中包括了華文的教學(xué),因為在新加坡漢語作為其中一種官方語言,所以無論是新加坡本地人要學(xué)習(xí)華文,還是新來就業(yè)的非華裔外國人也希望通過學(xué)習(xí)華文來盡快融入新加坡的社會。所以在新加坡還是比較需要漢語老師的。春天國際學(xué)院的華語老師都是來自中國,但并不是都是對外漢語專業(yè)出身的,有些是英語專業(yè)或小語種專業(yè)畢業(yè)后來教華文的,但是各自都有著優(yōu)缺點。
為了更了解新加坡學(xué)校的教學(xué)水平,我和當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生一起上英語課,也聽聽教師上課的教學(xué)用語。這個外教老師是來自印度的,但是英語語音十分清晰,然后也非常幽默,所以學(xué)生都很愿意回答問題,課堂氣氛十分融洽。與國外的英語教學(xué)相比,國內(nèi)的課堂教學(xué)氣氛大多是比較緊張的,老師和學(xué)生比較注重考試分?jǐn)?shù),所以比起口頭交流,老師更注重對英語語法點的講解,而學(xué)生注重低頭記筆記,導(dǎo)致國內(nèi)學(xué)生英語口語進(jìn)步比較慢。同時這個老師的課堂用語還是比較的清晰的,各種課堂指示都是非常明確,學(xué)生非常容易明白,不明白時也會加上一些肢體語言,所以讓母語為非英語的學(xué)生也能明白,這一點對我們在教外國留學(xué)生時也會有一些啟發(fā)。
另外,對于這個私立學(xué)校的工作人員,我也十分欣賞。他們無論做什么事情都會秉著一絲不茍的精神,制定詳細(xì)的工作計劃,并且認(rèn)真的貫徹執(zhí)行,應(yīng)對各種狀況,也會做好各種準(zhǔn)備。另外,每隔一段時間,校長都會親自對員工進(jìn)行培訓(xùn),可見新加坡的機構(gòu)是十分重視對員工的培養(yǎng)的,這也可以從新加坡的廣告中反映出來,政府會經(jīng)常鼓勵員工進(jìn)行技能提升,同時給員工的技能培訓(xùn)提供補貼。在新加坡,你也可以見到上了年紀(jì)的老人也會積極地參加工作,不需要靠政府和家人來養(yǎng)活。這一點與中國的養(yǎng)老制度截然不同。
第二周:20xx年2 月23日~20xx年3 月2 日
漢語教學(xué)實踐
經(jīng)過了一個星期的觀摩后,我便開始了為期一個星期的實習(xí)工作,主要是負(fù)責(zé)下午一對一的教學(xué)和晚上的小班教學(xué)。
在一對一的教學(xué)中,我主要輔導(dǎo)了三個學(xué)生,第一個是來自美國的學(xué)生,年齡在15歲左右,處于初級水平,個性活潑開朗,但一高興就容易忘了怎樣用漢語表達(dá),所以很依賴母語英語。所以不管是上課的過程還是課下聊天的過程中,我都有意識地引導(dǎo)她盡量使用漢語。
第二個是來自印尼的學(xué)生,年齡在20歲左右,處于中級偏上的水平,基本交流無問題,主要是希望過hsk四級。這是我第一次接觸hsk的教學(xué)。hsk試卷的構(gòu)成主要有聽力,閱讀和寫作。所以先從詞匯教學(xué)開始,然后再教語法點和應(yīng)試技巧,期間讓學(xué)生通過做一些練習(xí)題加以鞏固,最后再講解答案。
第三個學(xué)生也是來自于印尼的,年齡在40歲左右,是一名家庭主婦。由于她只是學(xué)了拼音,所以我在課堂上基本只能和她用英語進(jìn)行交流。但是她的英語帶有很重的印尼口音,我不是很聽得懂,所以盡量不教太復(fù)雜的內(nèi)容,讓她掌握最基本,然后等她掌握了一些漢語的基本對話后,再進(jìn)一步地講解其他內(nèi)容。
在小班的教學(xué)中,我主要負(fù)責(zé)的是東南亞班的教學(xué),這個班的學(xué)生是初級水平,來自菲律賓、印尼和新加坡籍的非華裔學(xué)生。這個班最大的問題是年齡差別大。這個班中,最少的是15歲,最大的是50多歲,所以在問問題時要考慮很多因素,如:要考慮哪些問題能問,那些不能問,講解語法時又要考慮到既講得不能太快,讓年紀(jì)大的學(xué)生不能很快接受,又不能太慢讓年紀(jì)較輕的學(xué)生過于沉悶,所以要努力的去把握好這個度。
實習(xí)小結(jié)
經(jīng)過這兩個星期的觀摩和實習(xí),我深切地感受到在外國教漢語真是十分不容易。首先,要有流利的外語,這樣保證你能聽懂學(xué)生的需求的同時,也能給學(xué)生你能教好他們的信心。其次,漢語的基礎(chǔ)要非常扎實,這對于一個漢語老師是最基本的要求。第三,要具有豐富的人格魅力。人格魅力主要體現(xiàn)在老師是否幽默和熱情,是否容易與學(xué)生打成一片。最后,最好還是有一些出國的經(jīng)歷。因為出國經(jīng)驗豐富的老師往往更受歡迎。一些外國學(xué)生對一門新的語言往往一開始會感到陌生,但是如果老師是曾經(jīng)到他們國家旅游或工作,能夠說上一些關(guān)于他們國家的人或事,這個學(xué)生會感到十分親切,更加信任這個老師。 其次,如果這個老師出國經(jīng)驗豐富,那么在以后的教學(xué)中,只要提到別國的文化的內(nèi)容,這個老師也能說出更多相關(guān)有趣的內(nèi)容。所以如果以后有機會的話我也想增加一些人生的經(jīng)歷,多到幾個國家走走,開闊自己的眼界。
回顧這一次新加坡的實習(xí)之旅,讓我獲得了一些實踐機會的同時,也使我能夠更好地了解國外漢語教學(xué)的情況,同時出了國門后,才明白了這個世界太大,而自己很渺小,我需要更加地努力,多去其他地方學(xué)習(xí),才能闖出自己的一片天地。
大學(xué)周記 篇10
20xx年X月X日 X天
汽修公司的一位 今天是我第一天來首汽騰鵬汽修三場實習(xí)的第一天,
負(fù)責(zé)人把我們被分到一汽大眾的人帶到了公司經(jīng)理的辦公室讓我們 等一下經(jīng)理給我們面試, 等一下經(jīng)理給我們面試,我們很快等到了負(fù)責(zé)給我們面試的銷售經(jīng) 他讓我們自我介紹之后問我們想做什么職位, 我說我想作維修顧理, 他讓我們自我介紹之后問我們想做什么職位, 他說為什么呢?
要知道維修顧問可是很苦很累的工作要在車間工 問, 他說為什么呢?
作很長一段時間至少要兩到三年的時間在車間實習(xí), 作很長一段時間至少要兩到三年的時間在車間實習(xí), 長一段時間至少要兩到三年的時間在車間實習(xí) 你有決心工作下 去嗎? “不吃點苦怎么會有以后的甜呢、 年 去嗎?我沒有半點猶豫告訴他說 不吃點苦怎么會有以后的甜呢、 輕人就應(yīng)該知道知道什么是苦什么是累, 輕人就應(yīng)該知道知道什么是苦什么是累,這樣才能知道什么苦盡甘 ”他點了點頭, 來。
他點了點頭,然后說讓我們等等一會兒維修車間經(jīng)理回來接你 過了幾分鐘維修車間經(jīng)理就來了和我們聊了半個多小時就把我們 們。 帶到了車間, 我被分到了第二維修車間經(jīng)理告訴了我們一些相關(guān)事宜 帶到了車間, 我被分到了第二維修車間經(jīng)理告訴了我們一些相關(guān)事宜 后把我交給了車間主任, 主任帶我找了一個聽說是業(yè)務(wù)能力很強的師 后把我交給了車間主任, 傅,他姓劉,全名叫劉曉錚,以后的一段日子里我和我的師兄都和他 他姓劉,全名叫劉曉錚, 在一起工作和生活。
2023勞動周記(分享13篇)
接下來小編為您詳細(xì)介紹“勞動周記”。周記是一種通過文字記錄自己一周內(nèi)想法的方式,許多學(xué)生都會被要求寫周記。周記可以幫助學(xué)生改善自己的寫作風(fēng)格和文筆。請注意下文僅供參考并非絕對可信!
勞動周記 篇1
今天是五一勞動節(jié)。早上,我跟媽媽一起去買東西,路上的人很多,每個人手里都提著大包小包的東西,臉上掛著節(jié)日的喜氣。
快到超市門口時,我看見路邊有幾個穿著黃馬甲的清潔工正在緊張地忙碌著,好像周圍濃濃的節(jié)日氣氛和她們無關(guān)似的。她們掃得那么認(rèn)真,連一片樹葉、一張廢紙都不放過。我看見她們的鼻尖上已沁出了細(xì)細(xì)的汗珠,我對媽媽說:清潔工阿姨真辛苦啊!別人都喜氣洋洋地忙過節(jié),可是他們卻在為美化我們大家的城市而辛苦地工作著。媽媽說:是啊,所以大家稱清潔工是城市的美容師。她們看起來很平凡,但是媽媽覺得她們很了不起,你說對嗎?
勞動周記 篇2
“光陰似箭,日月如梭?!睆椫敢粨]間,我從一個懵懂的小屁孩,變成了一個陽光少年,現(xiàn)在回想起孩提時代的快樂時光,也免不了莞爾一笑。
還記得小時候,除了大人,我最佩服、最言聽計從的人就是我的哥哥了。他那雙靈巧的手,總喜歡在各種小玩意上擺弄,他似乎什么都懂,簡直是個“萬事通”!
記得有一次,我過生日時,爸爸送了我一個“魔尺”。我興奮地忘乎所以,按照說明書,小心翼翼地拼好了一個又一個的形狀。我玩得起勁,忽然發(fā)現(xiàn)了一個令我欣喜若狂的足球圖案。就在我拼到五分之一的時候,說明書上的圖例搞得我頭昏腦脹,我絞盡腦汁,也不知咋整,要是“萬事通”在就好了。“想曹操曹操就到”,不知啥時候,哥哥已經(jīng)悄無聲息地來到了我的背后。
哥哥拍了拍我的肩膀,由于過于專注,把我嚇了一跳。我轉(zhuǎn)過身來,連忙說:“哥,這怎么弄?。繋臀移匆幌掳?!”他瞄了我一眼,便不知所措地說:“?。磕阏J(rèn)我來???”“是啊,我無所不能的哥哥,連這么簡單的玩具都不會弄?”我火上澆油地說。他搖了搖頭,又信心十足地微笑道:“哼!這么簡單的東西,你哥――我,怎么可能弄不來?”說話間,他已拿起魔尺,像個魔尺專家一樣,對著圖例東扭兩下,西扭兩下。
過了一會兒,他長舒了一口氣,還是沒拼接好,倒把他累得夠嗆。又過了好一會兒,他額上滲出了汗珠,不再吭聲了,拼了拆,拆了拼。終于,他把拼好的“足球”遞給我。我左瞧瞧,右看看,仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,別提有多高興啦!我看得入了神,一只手拍在了我的肩膀上,他神氣十足地說:“不要迷戀哥,哥只是個傳說!”屋子里頓時傳來了爽朗的笑聲……
我接過話茬,忙說:“你臭美吧,我可不戀你,我只戀足球而已?!蔽夜室獍选岸选眱蓚€字拖長了音,又把聲音調(diào)高了八度。惹得大家歡笑不已。
哥,用他靈巧的雙手,為我家?guī)砹藲g聲笑語。他白里透紅的臉蛋上,洋溢著青春的自信色,譜寫著靚麗的青春色。
勞動周記 篇3
5月17日至5月22日——在勞動基地的時光
5月17日星期一,我背著大包小包的行李來到了學(xué)校。在這里等待到基地的大巴車。上車了,坐在車上,我一直在想:會不會見到原來的banana教官(這個教官叫焦斌峰,這是我們給他起的外號),基地會不會有什么變化呢?伴著這幾個問題,我來到了基地……
來說說我們的教官——我們的教官姓劉,名爭,叫劉爭。長得挺白(和其他教官比起來挺白),戴著一副眼鏡鼻梁很挺,鼻子又大又尖。我們的教官有一個令人發(fā)笑的外號——“洗碗男”,這是我無意中聽到的——
一天,下樓集合??偨坦倥e手示意讓教官們過來,可是我們的爭爭教官愣是沒看見。孔龍教官喊了一句:“劉爭爭,洗碗男!快過來?!边@句話恰巧被我聽到了,我并不明白什么意思,所以也沒有放在心上。第二天,輪到我們班吃完飯后打掃餐廳。教官帶領(lǐng)著我們打掃完畢后,我看到教官抱著一大摞碗站在洗碗池前辛勤工作。我想起了昨天孔龍教官喊的一句。我走上前去對教官說:“您真不愧于‘洗碗男’這個稱號”他非常納悶:“你怎么知道?。俊蔽艺f:“孔龍教官昨天喊你時已經(jīng)說出來了?!彼麩o奈地公布了答案:“我們石頭剪刀布,誰輸了誰刷碗,我不僅幾乎每次都輸,而且還有過連輸十七次的記錄呢!”我禁不住大笑,教官卻繼續(xù)無奈地洗他的碗。
哈哈!可憐的教官。
勞動周記 篇4
在我爸爸生日的那一天,我為他打掃了房間。
那天,爸爸正好不在家。我便開始工作了起來。我先拿來了一把大拖把,一邊拖一邊亨著小曲,許多小兵都被我吸了進(jìn)去。咦,我的拖把怎么不動了呢?原來,有塊大橡皮泥擋住了我的去路,難道它就是垃圾之王嗎?看我怎么把它清除干凈,我加了一把勁,可它還是紋絲不動啊!于是我使勁用手挖,終于把它給解決掉了。我繼續(xù)向前走著,忽然我感覺到腳底粘粘的,原來是一顆口香糖粘住了我的腳。我用力一拔,出來了??墒?,怎樣才能把它清除掉呢?我決定還是用老辦法手挖,可挖了半天也沒挖掉。我只好試試我的法寶吸塵器,我加到了最大馬達(dá),最后終于把那個難纏的家伙給卷走了。
晚上爸爸回來了,他一進(jìn)家門就驚呆了,緩了好久才聽到他的聲音:肯定是你這個小家伙干的好事吧!我微笑著點點頭。媽媽走過來摸摸我的頭說:我們的寶貝長大了!我聽了心里美滋滋的。
這一次勞動給了我多大的快樂啊!
勞動周記 篇5
期望很久的五一節(jié)終于到了,本來想痛痛快快地玩一下,可是卻被媽媽關(guān)在家。我大聲地抗議:“媽媽,為什么不讓我出去玩呢?”媽媽堅定地說:“因為你期中測試三門功課都考得非常不好,作為懲罰,你不能出去玩。”媽媽停頓了一下,繼續(xù)說:“你必須先完成老師布置的作業(yè),然后再做課外的題目,時間剩余看看課外書?!甭犃诉@些,我的心情糟透了,淚水在眼框里打轉(zhuǎn)。
我很無奈地拿起作業(yè),這些作業(yè)就像一個討厭的家伙總是纏著我。我無聊地做著這些題目的時候,聽到門口的小朋友們正在嬉戲玩耍,嘰嘰喳喳的,聽起來好快活啊!正是令我羨慕。哎!我就沒有那么幸運了,還有那么多的課外題等著我呢。完成了一部分作業(yè),我試著與媽媽談判,可以媽媽沒有一點商量的余地,我的希望徹底破滅了。哎,這些討厭的題目!寫著寫著,我睡著了,做了一個夢,夢見媽媽對我說:“小寶,今天我們不做作業(yè)了,痛痛快快地玩上一天吧!”我高興極了,像小鳥一樣,在公園里飛來飛去,無比快活。忽然,覺得耳朵被蜜蜂蟄了一下,火辣辣地痛。醒來一看,原來媽媽正擰著我的耳朵。我趕緊揉揉眼睛,繼續(xù)做作業(yè)。
我的五一就是這樣過的,這真是一個痛苦的五一節(jié)啊!
勞動周記 篇6
今天媽媽放假,爸爸放假,我也放假!哈哈,大家一起放假!一家三口睡了個懶覺,吃完早飯,媽媽和爸爸就開始做清潔工作。我在看書!
媽媽先掃地再擦地板,爸爸忙洗衣服,看看他們忙的樣子,我也不想看書,就想幫他們一起干,就在這時媽媽叫我,原來是讓我也加入他們,正好!
可是我干什么呢?爸爸說把陽臺上第一天晾的衣服分類疊好,原來有媽媽、爸爸、奶奶和我的衣服,我一件一件疊好,其實我有的衣服根本不會疊,特別是上衣,帶扣子的上衣,比如說老爸的襯衫,我怎么疊就不好,還好媽媽幫了我。好喜歡褲子呀,因為褲子就很好疊。
我把衣服一共分4堆,因為一共是4個人的衣服,爸爸夸我真能干!我聽了心里喜滋滋的??!
勞動周記 篇7
東方剛露出微微的白肚,在輕紗般的霧氣里,一位步履輕盈,悠然自得的荷鋤人,信步踱進(jìn)半山腰的農(nóng)田里??吹侥潜榷姑邕€茂盛的雜草,輕輕地?fù)u了搖頭,俯下身子,鏟去那些郁郁蔥蔥的雜草。
你瞧,山下,修長的秧苗、青翠的野草;山上,斑斕的野花、晶瑩的露珠,還有那位身著素服的荷鋤人,不知是露水打濕了衣服,還是汗水浸濕了衣服,依舊滿面春風(fēng)地向山下飄來。
頭上,是藍(lán)藍(lán)的天,雙宿雙棲的鳥;腳下,是金黃的菊花,若隱若現(xiàn)的小路,碧波蕩漾的荷塘。他說,早點兒離開污濁的官場,用自己的勞動創(chuàng)造幸福,打造五彩斑斕的詩意生活,才美啊。
他來到了被五棵柳樹懷抱的草屋前。喔,久違了,原來是五柳先生。我情不自禁“問君何意棲碧山”,你卻“笑而不答心自閑”。喲,忘了,忘了,你“不為五斗米折腰”,又怎會理會我這樣的俗人呢?
你有“詩圣”那“舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來”的逸致,卻沒有他“肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取盡余杯”的閑情。我明白了,你“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”,不,也許你被什么折服了?你有“詩仙”那“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的氣度,卻沒有他“宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛”的憂思。我明白了,你“常著文章自娛,頗示己志”。要不,你怎能耐得住南山那般寂寞?你有“詩佛”那“行到水窮處,坐看云起時”的淡定,卻沒有他“大漠孤煙直,長河落日圓”的豪情。我明白了,你期待“阡陌交通,雞犬相聞”,渴望“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”。不,也許你被什么折服了?要不,你怎能耐得住南山那般寂寞?
哦,我終于明白了,喧囂的塵世給了我夢一樣的今天,卻讓我失去了夢一樣的昨天,因為,我的童真,我的純情,早已被世俗泯滅。于是,我明白了,你在南山孤獨而執(zhí)著的守望的,不正是你在這座高山上苦苦追尋的遠(yuǎn)方流水嗎?
啊,陶潛先生,你用勤勞的雙手披荊斬棘,用辛勤卻又快樂的勞動美化生活;你用天才的大腦,高潔偉岸的人格,熔鑄成無數(shù)美妙的詩文,啟迪著我們的心智,滌蕩著我們的心靈,綻放出色彩艷麗的花兒。
勞動周記 篇8
盼望著,盼望著,全世界勞動人民爭取自由的紀(jì)念日,我們學(xué)生可以放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛的娛樂日子——“勞動節(jié)”,終于到來了。
最近,我正愁“五一”沒什么好娛樂的,隆昌物業(yè)便貼出了有關(guān)“慶五一,迎奧運”的活動,我勸說爸爸也去報名參加,也許還能拿個一等獎回家哩!爸爸最終欣然地答應(yīng)了。
5月3日8點左右,隆昌小區(qū)就熱鬧起來,參加活動的、前來觀光的人們都穿著節(jié)日的盛裝,絡(luò)繹不絕的來到這里,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂聲此起彼伏,整個小區(qū)一片沸騰,一派節(jié)日的歡樂氣氛。8點30分左右,小區(qū)廣場上鞭炮齊鳴,煙花帶著一種濃郁的歡樂沖向云霄,在天空中爆發(fā)出他沉寂已久的快樂。喇叭吹起,小鼓敲起,音樂奏起,秧歌隊伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了,火花一樣,是閃射的瞳仁;驟雨一樣,是急促的鼓點;霓裳一樣,是歡樂的舞步。這秧歌,使涼爽的空氣立即變的溫暖了,使平淡的氣氛立即變得活潑了,使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘后,鑼鼓的聲音漸漸微弱,主持人趕忙宣布:“隆昌小區(qū)一年一度的大聯(lián)歡正式開始!……參加‘雙人綁腿跑’的選手請做好準(zhǔn)備?!蔽液桶职忠苍谄渲校牭揭宦晿岉懞?,我們盡可能完美的配合,向前跑去。
可是,我第一次玩這種游戲,實在是無法適應(yīng),此時,手腳如機器人般僵硬,麻木,甚至連走路也不會了。還好,爸爸始終在旁邊拽著我,沒有“半途而廢”,堅持著跑到了終點。雖然,我們沒有當(dāng)上冠軍,但是,我們依然開心,并從中學(xué)到了取勝的妙計。第四個比賽項目是“拖球跑”,比賽規(guī)則是用一個乒乓球拍拖著一個乒乓球,手只許握著球拍,不可以碰到乒乓球,否則視為違規(guī)。最先到達(dá)終點的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽,當(dāng)槍聲響起時,爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出,跑在最前面。但是,令我驚訝的是,別人的球都已經(jīng)掉過許多次了,而爸爸的球卻在他的球拍上穩(wěn)如泰山般立著,難道是爸爸有什么絕技?待我仔細(xì)看來,原來爸爸用手按著球,才是求如此穩(wěn)固。我沾沾自喜,心想:爸爸的雕蟲小技還是被我識破了,別的人怎么都不知道?看來我真是聰明阿!不過,沒被發(fā)現(xiàn)也好,還能獲獎呢!當(dāng)我抬頭一看時,爸爸抱著那個我“可望而不可即”的一等獎驕傲的向我走來,我真是欣喜若狂。
在我們的周圍,在我們生活中的每一天,都會有很多快樂的事發(fā)生,只要我們用心觀察,你就會覺得,快樂總是在我們身邊縈繞!
勞動周記 篇9
今天是我勞動的一天,在家里我可干了不少活呢!今天早上,我早早得起了床,吃了飯后,爸爸媽媽都出去了,我想,應(yīng)該幫父母分擔(dān)一些家務(wù)活了。
于是,我就準(zhǔn)備開工。
我先拿起抹布,向茶幾和桌子進(jìn)發(fā),經(jīng)過我的努力,茶幾和桌子變得閃閃發(fā)亮,解決了茶幾和桌子后,我就要對地板開始發(fā)起總攻。我拿起掃帚沖進(jìn)臥室,一下一下地用掃帚把地面掃干凈,將垃圾掃成一堆,再用簸箕,收起來。我又拿起拖把,再次沖進(jìn)臥室,又把臥室拖了一遍?,F(xiàn)在,臥室已經(jīng)很干凈了;我又開始打掃客廳,我先觀察了一下這里的環(huán)境很不好,我放下掃把,又把客廳整理了一遍,再用掃把掃,掃完后,把垃圾收起來,再用拖把拖一下,就大功告成了。勞動太累了,我終于深切的體會到父母的辛勞?,F(xiàn)在每天不得不幫助父母多干一些家務(wù)活兒,因為父母平常勞動太辛苦了。
爸爸媽媽回來表揚了我,雖然干活很累,但我覺得幫父母做一些事情很快樂!
指導(dǎo)教師:劉云水
勞動周記 篇10
五彩斑斕的彩虹,就如勞動一樣。
――題記
天空是什么顏色?藍(lán)色。草地是什么顏色?綠色。馬路是什么顏色?灰色。而我認(rèn)為勞動是彩色的。勞動是幾千年來的傳統(tǒng)美德,古人勤于耕耘,現(xiàn)代人努力工作,才會使這個世界五彩斑斕,多姿多彩。
對于現(xiàn)在很多人來講,勞動無非是一些粗活、累活、臟活,許多人都不想干,也不愿干。任勞任怨的勞動人民越來越少。但換個角度想,如果不勞動,世界就只是單調(diào)的黑白,人人麻木。有環(huán)衛(wèi)工人,讓馬路敞亮,干凈。有護(hù)林者,將綠化再次擴大。讓我們的地球多了一份綠,讓空氣質(zhì)量提高。假設(shè)世界上沒有這些勞動的人,世界就會變得烏煙瘴氣,到最后連僅剩的一點美也會尸骨無存,人類將一無所有。
曾經(jīng)看見一個掃地的環(huán)衛(wèi)工人,在寒冷的冬天,孤零零的在雪地上拾著垃圾,可是有些人沒有一點道德心,還在肆意的破壞已打掃過的環(huán)境,給他增加了很多重復(fù)的工作,可是他沒有一句怨言,任勞任怨的清掃,不吭一聲的工作。想想看,如果沒有這些環(huán)衛(wèi)工人,馬路將會變成“彩色”,我們將會一步一步踩著垃圾行走,是他們,讓馬路變得整潔,恢復(fù)本來的色彩。
有一次植樹節(jié),學(xué)校組織我們幾個代表去參觀一個植樹基地。我看見植樹園里的工人,手是烏黑的,而且布滿了老繭,雙鬢染白,兩髯雪白,飽盡滄桑的臉上一行一行的皺紋,仿佛比實際年齡老了很多。無論是炎炎烈日下,還是風(fēng)雪交加中,他們始終堅守在自己的崗位上,從不離開,始終不拋棄這些正在成長中的小樹苗,就像父母對孩子一樣呵護(hù)著它們。正是因為他們不辭辛勞的工作,讓我們的世界披上綠色新衣,又多了一份精彩。
還有很多很多這樣的勞動者――工人、農(nóng)民、老師、護(hù)士……他們都辛勤的勞動著,為自己也為這個世界勞動,不離不棄的做好他們的本職工作,讓這個世界多了一份又一份不同的色彩。
春是綠色的,夏是紅色的,秋是金色的,冬是白色的,而勞動的顏色是彩色的。也許,誰也說不清勞動是什么顏色,但有一點可以確定,勞動的人永遠(yuǎn)決定著勞動的顏色。
勞動周記 篇11
在三年級的時候,我嘗試過種樹,那感覺真好!
在三年級的那個植樹周,爸爸媽媽就帶我回家鄉(xiāng)學(xué)習(xí)怎樣種樹!
我們帶了一棵小樹回家鄉(xiāng)。一下車,爸爸拿出鏟子,迫不及待地從地下挖了個坑,這就是小樹的家啦!然后,我就抱起小樹,輕輕的放進(jìn)那個坑里。這時,媽媽從屋子里提著兩桶水走了出來,我對著媽媽大聲的說:媽媽,我們給小樹找了個家了!媽媽走過來微笑著說:那現(xiàn)在我們來照顧他,讓他快快長大吧。接著,我們先給小樹渾身上下洗了個澡。現(xiàn)在就要開始最繁重的任務(wù)了:要把挖出來的土放在小樹根部的位置。爸爸媽媽都把衣袖卷起來,拿起鏟子開始工作,他們一下一下地,把泥土放回去,在一旁觀看的我,似乎被那把鏟子撩起我的興致來,我走過去對媽媽說:媽媽,我也要玩一下嘛!媽媽拿我沒辦法,只好答應(yīng)。盡管那把鏟子比我還要重、高,但我還是堅持完成,做完后,我已經(jīng)大汗淋漓了,但我并不覺得累。接著,我們給小樹澆水,一人拿著一個盆子給他澆水。我們一邊玩一邊澆水,真好玩!這時爸爸拿出一根繩子和一條竹竿,我好奇地問爸爸:爸爸,這是用來干嘛的呀?爸爸耐心的給我解答說:這是用來固定小樹的,免得他被大風(fēng)大雨刮倒啦!哦!我半知半解地點了點頭,說:這個我懂,讓我來吧!說完,我就立刻拿過固定工具,開始工作過了很久,我也沒能干我什么成績來。
那天去植樹,既環(huán)保,又是我感受到了勞動的感覺。勞動的感覺真好!
勞動周記 篇12
星期天,媽媽準(zhǔn)備包餃子,她問我:包餃子嗎,銘銘?其實我早就想包餃子了,所以就答應(yīng)了。
材料準(zhǔn)備好了。我洗洗手后,挽起袖子就開始包餃子了。第一步是把面搓成條條。我感覺就像玩橡皮泥似的。第二步是把條條切成一塊一塊的,然后按成扁扁的片片。這一步依然非常好玩。第三、四步是搟和包,這兩部非常重要。但在包餃子的時候,我還把餃子包成包子呢!經(jīng)過一番努力,終于做好了餃子?,F(xiàn)在我們就只需等待餃子下鍋了。
美味的餃子熟了,我吃了一大口,啊!自己包的餃子真美味!媽媽說:自己用汗水換來的東西當(dāng)然好吃!
勞動周記 篇13
今天中午吃過飯,媽媽拿著盤子和碗要去洗時,我說:媽媽,你別洗了,讓我來吧,可不過有一個條件就是洗一次碗一元,行不行?媽媽一聽高興的回答說:行啊。我來到水池邊拿起洗碗布就開始洗起來,我覺得洗的還不夠干凈就在布上加了些洗潔精,我使勁擦,擦出了好多泡泡,媽媽還以為我放了很多洗潔精呢。我把每一個盤子認(rèn)真的刷了一遍。刷的干干凈凈時,媽媽說:你再把灶臺和廚柜擦一擦,好嗎?我說:擦完這兩項,應(yīng)該多加兩元錢。媽媽說:好!兩元就兩元。我一看媽媽同意了,甭提多高興了,這可是一筆不小的經(jīng)濟(jì)來源呀呀!我一遍又一遍的擦著,真到累的站不起來了,桌子也擦干凈了,才停下手里的工作,我一看我的手呀!皮都被泡起來了。我可終于體會到了媽媽每天做家務(wù)的辛苦的感覺了呀!
媽媽,您可真辛苦,以后我一定多幫你干一些家務(wù)活。
2023廚師周記(范本15篇)
以下是一些涉及“廚師周記”的資料供大家參考和研究。周記寫作是用紙和筆將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來的過程,在學(xué)校時我們經(jīng)常會被要求寫周記。寫周記可以幫助我們更好地掌握每天的時間和工作量。歡迎分享給你的朋友!
廚師周記 篇1
第一周:
第一天是我來到這家餐廳的日子,一進(jìn)門便能感受到廚房里透出的熱氣和食物香氣。為了更好地融入環(huán)境,我先嘗試認(rèn)識廚房里的同仁。他們都是經(jīng)驗豐富、勤奮努力的廚師,在這個環(huán)境下工作多年,熟練掌握了各種料理的制作方法和技巧。
我開始了我的學(xué)習(xí)之旅,學(xué)習(xí)各種菜肴的口味,如何切配合理地使用調(diào)味品和調(diào)料,以及如何根據(jù)客人的需求提供最佳的烹飪方案。這一周我主要是學(xué)習(xí)如何處理食材,包括如何處理肉類、魚類、蔬菜和水果等,也學(xué)習(xí)了如何使用各種廚房設(shè)備和工具,并且通過模擬題目的練習(xí),我逐漸熟悉了廚房內(nèi)的環(huán)境和操作流程。
在此期間,我的導(dǎo)師給了我很多指引,她教我如何協(xié)調(diào)與其他同事的溝通和協(xié)作,如何更好地為客人提供更好的菜品,以及如何在繁忙的餐廳里保持鎮(zhèn)定和冷靜的態(tài)度。
第二周:
第二周,我開始獨立地從事烹飪工作,這是我第一次被允許負(fù)責(zé)一個小組的工作任務(wù)。我的導(dǎo)師為我指定了一些菜肴并告訴我如何烹制它們。我首先嘗試了使用鍋炒菜,掌握這種方式的關(guān)鍵是要掌好火候,度量每一個烹調(diào)過程中的調(diào)味品。
隨著時間的流逝,我逐漸熟悉了各種菜肴的口味和特點,也學(xué)會了如何快速和精準(zhǔn)地制作,并逐漸提高了我的效率和技能水平。我學(xué)到了如何更好地處理時間,如何更有效地規(guī)劃工作流程,并學(xué)會了在緊張情況下保持鎮(zhèn)定和冷靜的態(tài)度。
第三周:
第三周,我開始深入了解更多菜品的制作細(xì)節(jié)和技巧,以及如何在繁忙的餐廳環(huán)境下更好地處理不同菜品的制作任務(wù)。針對一些經(jīng)典的菜品,我開始自己提出一些調(diào)整和改進(jìn)方案,以便更好地適應(yīng)客人的口味需求。
這一周我也學(xué)習(xí)了如何與其他部門更好地進(jìn)行溝通和協(xié)作,比如與服務(wù)員溝通關(guān)于客人餐點的細(xì)節(jié),確保準(zhǔn)確無誤地制作和裝盤。進(jìn)入到這個階段也更多地接觸到了烹調(diào)的本質(zhì),學(xué)會了全方位的味道掌控,嘗試去發(fā)掘食材背后的特點,并綜合運用各類調(diào)料提升菜品的整體口感。
第四周:
第四周,我開始更加獨立地工作,并且開始逐步學(xué)習(xí)如何生產(chǎn)和制作創(chuàng)新菜品。 我開始更深入地了解客人的口味需求,并根據(jù)他們的意見和建議嘗試創(chuàng)新生產(chǎn)好吃的菜品。與此同時,我也學(xué)會了如何更好地利用現(xiàn)有的食材,并了解廚房的各種有用小竅門和烹制技巧。
尤其,這一周我開始嘗試從多個方面去考慮菜品的各種特色,如口味、顏色、質(zhì)感等,為食客提供更加突出和創(chuàng)新的菜品。在這個過程中,我也深刻地領(lǐng)悟到,菜品是化學(xué)混合物的力加具權(quán)。菜品中每一種配料都有它的作用,而這些成分在不協(xié)調(diào)的配合下最后反而會產(chǎn)生不同尋常的反效果。
總結(jié):
在這四周的學(xué)習(xí)中,我從最基礎(chǔ)的操作開始逐步學(xué)習(xí)掌握了餐廳的各種烹制技巧,更好地理解了烹調(diào)的本質(zhì)和技巧要點。這也讓我更加深入地了解到廚師的職業(yè)精神和工作流程,更好地感受到了這個行業(yè)所蘊含的人文關(guān)懷和探尋創(chuàng)新的精神。雖然烹飪是一個極具挑戰(zhàn)性的工作領(lǐng)域,但是在這里能夠得到同事們的支持和導(dǎo)師們的認(rèn)可,這也讓我深切體會到團(tuán)隊合作和協(xié)作的重要性。在以后的工作中,我會自己尋求更多的學(xué)習(xí)機會,并嘗試讓自己不斷提升和完善。
廚師周記 篇2
第一篇:新生入學(xué)
前兩周,我正式進(jìn)入了一所廚師學(xué)校,開始了我的廚師之路。剛?cè)雽W(xué)時,我感到有些茫然和不知所措:大家都穿著制服,神情專注地學(xué)習(xí),而我則有些拘束。不過,隨著時間的推移,我不僅逐漸適應(yīng)了這種環(huán)境,而且真正開始了我的廚師生涯。
進(jìn)入學(xué)校的第一天,班主任帶領(lǐng)我們熟悉了校園及教學(xué)樓,讓我們了解學(xué)校的規(guī)章制度和學(xué)業(yè)要求,以及學(xué)生宿舍管理等一些基本常識。此外,我們還進(jìn)行了一些簡單的自我介紹,以認(rèn)識大家。雖然只是一些表面上的交流,但是這樣的活動讓我感到溫馨和融洽,為我以后的學(xué)習(xí)打下了好的基礎(chǔ)。
第二篇:烹飪基礎(chǔ)
廚師學(xué)校的第一堂課是關(guān)于烹飪基礎(chǔ)的介紹,包括烹飪廚房的衛(wèi)生、炒菜的基本技巧、切菜和裝盤等。這些基礎(chǔ)知識對于我這樣的新手來說確實非常重要。我們的老師用生動的語言和實際操作結(jié)合的方式讓我們學(xué)到了很多知識,實踐鍛煉更是讓我們加深了對烹飪的理解。
在課堂上,我們練習(xí)了切菜、炒飯和燉菜等技巧。由于我的手法還不夠靈活,切菜時總是不夠均勻,但是老師很耐心地引導(dǎo)我一遍又一遍地練習(xí),讓我逐漸進(jìn)步。雖然這些基本技巧看似簡單,但是我們的老師告訴我們,廚師的整體實力除了創(chuàng)新,品位上的追求外,對于烹飪的基礎(chǔ)要求也很高,畢竟這是我們烹飪作品的基礎(chǔ)和保證。
第三篇:餐飲課程
在這所廚師學(xué)校里,我們不僅學(xué)習(xí)了烹飪技巧,也接觸到了更廣泛的餐飲課程。世界各個國家不同的飲食文化、歷史背景和特色菜品,我們都要盡可能地去了解。比如日本的壽司、法國的鹵菜、中國傳統(tǒng)餐飲文化等等,每種菜品都有自己的特點和背后的文化故事,我們了解這些不僅可以拓寬視野,更能夠提高我們的餐飲品位。
在餐飲課程中,我們還學(xué)習(xí)了相關(guān)的英語知識和專業(yè)術(shù)語,這對于我們未來進(jìn)入國際酒店和餐飲界具有重要意義。在學(xué)習(xí)中,我們更注重實踐和創(chuàng)新,通過實踐活動,我們能夠更好地了解菜品的烹制過程和優(yōu)缺點,同時探索出自己的獨特風(fēng)格。
第四篇:烹飪實踐
除了理論課程外,廚師學(xué)校最讓人激動的毫無疑問是烹飪實踐。在廚房里,我們可以全面了解各種食材的烹制方法,挑戰(zhàn)自己,并通過實踐精益求精。我曾參加過餐廳現(xiàn)場實踐,在廚房內(nèi)幫助廚師進(jìn)行菜品制作,這是一次非常有意義和難忘的經(jīng)歷,也讓我深深感受到了廚師工作的緊張和忙碌。
在烹飪實踐中,我們總是面臨著各種難題。食材的切割、煮熟時間的掌握、制作配料的挑選等等,每個環(huán)節(jié)都不容馬虎。有時候會遇到意想不到的狀況,要爭分奪秒地解決問題,但是這也是我們成長的機遇,讓我們不斷挑戰(zhàn)自我,提高自己。
第五篇:自我探索
進(jìn)入廚師學(xué)校后,我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是烹飪技能,更是自我探索。在學(xué)習(xí)的過程中,我們會遇到不同的困難和挑戰(zhàn),但這些困難和挑戰(zhàn)都是可以通過努力和自我探索來解決的。
我學(xué)到的不僅是廚藝技能,更是如何找到自己的定位和價值。在烹飪實踐中,我發(fā)現(xiàn)自己在食材的選擇和調(diào)味上有一定的天賦,然而在刀工上卻還有很多地方可以提高。通過與老師和同學(xué)的交流,我了解到自己的不足之處,并且努力尋找方法去提高。這樣的自我探索在日后的工作中必將幫助我們更好的適應(yīng)工作環(huán)境,并取得更好的成果。
總之,進(jìn)入廚師學(xué)校對我來說是一次非常有意義的經(jīng)歷。在學(xué)校的兩周時間里,我已經(jīng)從迷茫到適應(yīng),從基礎(chǔ)到實踐,從多元化課程到自我探索。我相信,作為一名學(xué)習(xí)烹飪的廚師,這只是我的開始,我將繼續(xù)努力,成長和進(jìn)步。
廚師周記 篇3
第一周
作為一名實習(xí)生廚師,我的第一周是充滿挑戰(zhàn)的。雖然我已經(jīng)接受過廚師學(xué)徒的培訓(xùn),但是在現(xiàn)實中還是有很多需要我去適應(yīng)的地方。
第一天,我被分配到面點部門。我看著經(jīng)驗豐富的老師傅快速地揉面、搟面,看起來輕松愉快。然而,當(dāng)我開始嘗試著做同樣的事情時,我發(fā)現(xiàn)自己的技巧還有很大的提升空間。我需要花費更多的時間去練習(xí),才能將揉面和搟面的技巧熟練掌握。
第二天,我又被安排到了烤肉部門。這里是我最喜歡的部門之一,因為我可以享受到烤肉的香氣和美味。在這里,我學(xué)會了如何控制烤爐的火力和如何將肉烤得完美。然而,這些都需要我不斷地去嘗試,才能讓自己的技術(shù)變得更加嫻熟。
第三天,我被派到了烹飪部門。這里是最具挑戰(zhàn)性的一個部門,因為菜品的制作需要很高的技巧和獨立性。在這里,我意識到自己需要更加充分地利用自己的時間,才能完成廚師所需要的所有工作。而且,在這里我還需要學(xué)會如何保持廚房的清潔,以及如何與其他同事進(jìn)行協(xié)作。
總的來說,這一周盡管有很多困難和挑戰(zhàn),但是我意識到自己所需要的部分,這讓我有了更加深刻的認(rèn)識和理解。我相信,只要我不斷地努力和學(xué)習(xí),我一定會成為一名出色的廚師。
廚師周記 篇4
一個意外的機會,使我第一次在廚房里炒菜
一個周二,媽媽要上第四節(jié)課,因此中午比較晚回來。此時,我的肚子已經(jīng)餓得呱呱叫了。只好走進(jìn)廚房里,.左翻翻右找找,找了半天,也只是找到了一些蔬菜。突然,我萌生一個念頭:何不嘗試一下
自己來炒菜呢,平時都是媽媽來做的,多辛苦呀!
我從冰箱里取出黃瓜和雞蛋。先把黃瓜削掉皮后,把它們切成一片片棱形狀,再把雞蛋打好。這時我為難了:該放多少鹽呢?放多了,就會太咸;放少了,又不夠味道。該怎么辦呢????在我腦子里轉(zhuǎn)了好幾圈了。突然,我先一丁點一丁點地放鹽,太少時就可以放多點。最后到了炒的這個環(huán)節(jié)了。我先開了抽油煙機,打著火,先把少許的油倒進(jìn)鍋里后,再把打好的雞蛋也倒進(jìn)鍋里。為了避免雞蛋燒焦,我拿著鏟子左鏟一下,右鏟一下。差不多熟后,把雞蛋盛到一個碟子里。再放少許的油,把黃瓜也炒得差不多熟,把雞蛋倒進(jìn)鍋里,蓋上蓋子燜一會兒,一碟香噴噴的黃瓜炒雞蛋出鍋了!
叮咚叮咚!媽媽回來了。她嘗了嘗說:做得不錯,挺好吃的!我想,下次一定要做得更好吃。
廚師周記 篇5
實習(xí)生廚師周記
第一周
這周是我作為實習(xí)生廚師的第一周。一開始,我的心情非常緊張,因為我不知道自己能夠勝任這份工作。但當(dāng)我到了餐廳的廚房,我很快就發(fā)現(xiàn)自己的緊張不必要。廚房里面的氛圍非常友好,每個人都很善良,對新人也非常熱情。
第一件事是我被派去準(zhǔn)備沙拉。雖然這看上去是一件非常簡單的任務(wù),但我還是受到了很多挑戰(zhàn)。首先,我必須要保證每一個沙拉材料的新鮮度。如果某一個材料已經(jīng)失去了新鮮度,那么整個沙拉就會失去它的美味。其次,我必須要保證每一個沙拉的口感。沙拉應(yīng)該是輕盈的,但也不能太稀爛。最后,我必須要保證沙拉的味道。如果味道失衡,那么整個沙拉也會失去它的美味。
在經(jīng)過了這一周的實習(xí)之后,我覺得自己已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。我現(xiàn)在能夠更好地掌握如何準(zhǔn)備食材,如何烹飪,并且更好地記錄和跟蹤美食品質(zhì)。雖然我還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,但我對自己的發(fā)展感到非常有信心。
第二周
這一周我被派去負(fù)責(zé)炸薯條。這個任務(wù)看上去很簡單,但實際上卻非常挑戰(zhàn)人的智慧。薯條的深度,炸油的溫度,和將薯條調(diào)味的技巧都需要時間和經(jīng)驗的積累。因此,我必須要嚴(yán)格按照要求,不斷地磨煉自己的技能。在經(jīng)過一周的實習(xí)之后,我已經(jīng)可以掌握如何正確地炸薯條和將其調(diào)味。同時,我也學(xué)會了如何處理菜單上的所有項目。
第三周
這一周我被派去負(fù)責(zé)盤子。我必須要保證每一個盤子都是干凈的,并且上餐的時候必須要注意食物的擺放。我也要確保每一個食材都是完美的,同時還要確保食材的新鮮和口感。盤子是一個很重要的環(huán)節(jié),對于整個餐廳而言是非常重要的。雖然這個任務(wù)看上去非常簡單,但實際上它卻需要很多的技巧和專業(yè)的知識。因此,我必須要不斷地努力,不斷學(xué)習(xí)和磨煉自己的技能。
第四周
這一周是我的實習(xí)結(jié)束之前的最后一周。這一周的任務(wù)非常困難,我被派去烹飪一道葡萄牙蛤蜊飯菜品。這算是對我這四個星期實習(xí)的最后一項考核。在我的廚師帶領(lǐng)下,我一步步地做好了這道菜。雖然過程中有一些失誤和摩擦,但最后我還是順利地完成了任務(wù)。當(dāng)我最終把菜品放到了餐桌上,看到顧客的笑容和對我的贊揚,我感到非常的欣慰和自豪。
結(jié)語
四個星期的實習(xí)對我來講是一次寶貴的經(jīng)歷。我不僅提升了廚師的技能,而且也學(xué)習(xí)到了許多有用的技巧和專業(yè)知識。這次實習(xí)也讓我更好地了解了廚房的運作和在餐廳運營中的重要性。我覺得自己收獲了很多,不僅是職業(yè)上的,而且是人生的。雖然實習(xí)結(jié)束了,但我相信我所學(xué)習(xí)到的東西將會在我今后的人生旅途中發(fā)揮重要的作用。
廚師周記 篇6
周末,我打算當(dāng)回小廚師。有了這個想法,我就去菜市場買菜了。
到了菜市場,哇,好多菜呀,我拿起一個土豆,天真地問:“,一個土豆多少錢呀?”賣土豆的笑瞇瞇地說:“一個土豆沒法賣,要不送給你吧?!蔽覔蠐项^,不好意思地問,多少錢一斤呢?姐姐說:“看你這么可愛就一塊錢賣給你吧,你一定是幫助來買的吧,我?guī)湍闾暨x幾個好的?!蔽艺f聲謝謝,又買了幾樣菜,一蹦一跳地回家去了。
到家了,我洗洗雙手,開始削土豆??墒俏矣龅搅死щy,沒法削干凈皮。我是個暴脾氣,心想:看我今天怎么把你給削個光頭。媽媽一看,笑起來了,說:“你把削皮刀拿反了?!惫?,我馬上倒過來,還真好削。開始切土豆絲了,這個難度較大。果然,土豆絲沒切成,倒成了土豆塊。洗完以后,開始炒土豆塊。
我怕油熱了濺到,早就做好了防護(hù)準(zhǔn)備。穿上套袖,戴好圍裙,還有帽子,便上戰(zhàn)場了。打開火往鍋里倒上油,燒熱以后,放上花椒、蔥花,把土豆往油鍋里一倒,“唰”一下爆響,嚇我一跳。大約十幾分鐘過去了,放好鹽,加點味精,菜出鍋了。我激動地大喊一聲:“開飯了?!蔽野巡硕松献雷寢寢屍穱L,媽媽吃了一口,高興地說:“乖女兒,長大了,真可口的飯菜?!笨粗鴭寢尭吲d的樣子,我的臉上也掛上了甜蜜的微笑。
廚師周記 篇7
新年到了,免不了請客辦飯,我家也不例外。
經(jīng)過我、媽媽、外婆、阿姨的整理,終于到了燒菜的環(huán)節(jié)了,我硬要炸春卷和雞排,媽媽拿我沒辦法,只好“退位讓賢”了。我穿上我圍裙,心里暗暗想:做菜就要像模像樣的,穿上這個,既不會弄臟衣服,又可以顯示我的風(fēng)范。這下我可以好好地把我的真本事拿出來讓他們好好瞧瞧,我先放了五勺油,然后把春卷放了進(jìn)去,一個一個慢慢放,過了2分鐘左右,就可以換個面炸了,基本上45分鐘左右一盤就炸好了。望著炸好的成果,我的口水“直流三千尺”?!罢娴暮孟惆。 蔽艺f?!翱禳c炸雞排了,油爆開了?!眿寢尨咧f?!爸懒??!蔽艺f。
我又倒了1勺油,把雞排一塊接一塊地放了進(jìn)去。過了一會兒,我拿了一雙筷子,把雞排翻面,金燦燦的雞排馬上就會成為飯桌上的“焦點”。我自己偷偷的嘗了一塊,只想說兩個字:“超贊!”我端到飯桌上,不到5分鐘的時間,馬上一搶而空,當(dāng)然我也在其中。
通過這次實踐,我思緒萬千,受益匪淺:每個人都有自己的才藝,都有屬于自己展示才藝的小舞臺,動手做一做,你會覺得很快樂,不是嗎?快樂是靠自己創(chuàng)造出來的,說不定,快樂就在你身邊的每一件小事中隱藏著。
我很高興,媽媽能給我這個機會,讓我當(dāng)了回小廚師,我很享受這個短暫又漫長的過程。我真真切切的感受到了自己做的成果一搶而空的喜悅感和成就感。
廚師周記 篇8
你相信嗎,我在家也作了一回小廚師!
我是一個愛吃雞蛋的小男孩,每次看見煎雞蛋都會想吃,有時還嫌一個不夠,還嫌阿姨煎得不夠大;我經(jīng)常會站在一邊看著阿姨煎雞蛋。
星期日這天,媽媽生病了,躺在床上,我又不想讓媽媽起床;我就偷偷的進(jìn)了廚房(正好爸爸和阿姨都不在家),我打開了煤氣灶,點著了火,然后倒了一點油(不過我感覺油倒得有點多),等油加熱了一會,我還拿手烘著試了一下,看有沒有冒熱氣;有熱氣了,我拿了兩個鴨蛋,敲開了蛋殼(蛋白還差點爆到我臉上)把鴨蛋放進(jìn)了油鍋里煎,噼里啪啦一陣亂響,我等了一會,拿起鍋鏟把雞蛋反一個面,結(jié)果,雞蛋有點焦了,我聞到了煎雞蛋的香味,口水都來了!趕緊關(guān)火,兜起我的杰作-荷包蛋!拿著盤子,湊到鼻子邊聞聞-哇!太香了,超級美味!不行了,趕緊開吃了。
經(jīng)過了這次的練習(xí),相信我下次一定會煎得更好!
廚師周記 篇9
作為一名廚師,每天的生活都有一定的規(guī)律,但同時也充滿了各種挑戰(zhàn)和驚喜。在這里,我將與大家分享我的周記,讓大家了解一名廚師的工作和生活。
周一:早上七點鐘,我起床準(zhǔn)備迎接新的一周。我第一時間打開電腦,查看各種食材的價格和新菜品的流行趨勢。接著我會翻閱菜譜,進(jìn)行食材選購和規(guī)劃。這一天的菜單包括了炸雞和沙拉。我要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各種食材并計算好烹飪時間,確保菜肴的口感和美味程度。
周二:今天是忙碌的一天,因為我們有一場晚宴。我需要在早上開始著手準(zhǔn)備,例如烹制三文魚、烤羊排等多種美食。這場晚宴的客人還有特殊要求,例如無乳制品和無麩質(zhì)。因此,我需要注意食材的選擇和烹飪方法,確保每個客人都可以享用美味的菜肴。
周三:這是一個相對輕松的一天,因為我們只需要為午餐提供簡單的三明治和沙拉。然而,做好這些簡單的菜肴同樣需要細(xì)致的準(zhǔn)備。我需要保持清潔,并確保每種材料的新鮮度和質(zhì)量。
周四:又是一天忙碌的午餐時間,我們需要準(zhǔn)備各種烤肉、炸魚等菜肴,以滿足不同客人的需求。不同食材的烹飪方式也不同,像是烤肉需要控制溫度和時間,而炸魚則需要特定的油溫和油炸時間,所以我們需要在不同的烹制菜肴之間進(jìn)行切換。
周五:今天是一個有挑戰(zhàn)性的日子,因為我們將開設(shè)一場特定的主題晚宴,需要為客人提供類似西班牙海鮮湯、意大利面和法式奶油蛋糕等多種菜肴。這些菜肴都需要特殊的烹飪技巧和調(diào)料,以呈現(xiàn)地道的口味。我會盡力確保這些菜肴的質(zhì)量和口感,以及為客人呈現(xiàn)一場難忘的晚宴。
周六:周六是為數(shù)不多的休息日,我會花時間更新自己的菜譜,并探索新的烹飪技巧和菜品的口味變化。我也會到市場購買新鮮食材,并與同事們交流學(xué)習(xí)。這一天總是讓我感覺放松和充實,為下一周的工作充滿了能量。
周日:周日是一個繁忙的日子,因為我們需要為早午餐和晚餐提供美味的菜肴。我需要在早上早早就起床,開始烹飪各種雞蛋、餅干等早餐食品,接著準(zhǔn)備各種漢堡、沙拉等午晚餐。這一天需要我們快速、高效地工作,以滿足大量客人的需求。
作為一名廚師,我的生活雖然忙碌,但每天都充滿了挑戰(zhàn)和驚喜。無論是烹飪一道嶄新的菜品,還是應(yīng)對各種不同的客人要求,我總是盡力保持專注和充滿激情。我相信這份熱情和勤奮是每個廚師必備的素質(zhì),也是使我們的菜肴出類拔萃的關(guān)鍵!
廚師周記 篇10
前言:本文是一名廚師的周記,記錄了他一周之內(nèi)的廚房生活、感悟和思考。在這個充滿美食的世界里,廚師的身影永遠(yuǎn)不曾消失,他們以手藝與美食結(jié)緣,傾注心血、付出汗水,為人們提供一道道美味佳肴。希望通過這篇文章,讀者們能了解到一個廚師的日常生活和內(nèi)心感受。
周一:
周一是一個廚師的開始,這一天,我早早來到了餐廳。走進(jìn)廚房,我心情舒暢,空氣中彌漫著新鮮食材的清香,肉和菜的混合味道,讓人食欲大增。今天是個特別的日子,我們要為餐廳的獎金賽做準(zhǔn)備,我們要在美食競賽中取得最好的成績。在分工明確的情況下,我和我的團(tuán)隊開始了緊張的工作。菜品的選擇必須精心,每一種食材的配料都要講究,每一個步驟都要用心,一個錯誤的操作都可能導(dǎo)致菜品失敗。看著一道道精美的菜品從廚房里走出,我感到十分驕傲。最終,我們用一道道美味佳肴,在獎金賽中取得了優(yōu)異的成績,這是我們團(tuán)隊的驕傲和榮耀。
周二:
周二,餐廳表現(xiàn)平淡,人們的胃口好像不怎么樣。這時,我想到了一個非常重要的事情,那就是如何為人們提供不一樣的美味佳肴。想到這里,我開始思考起菜品的多樣性、創(chuàng)新性和健康性。為了讓顧客的口感感受到更多的美味,我開始思考配方和烹飪方式的改變,將多種食材進(jìn)行巧妙的搭配,讓味道變得更加豐富和多彩。同時,在菜品的創(chuàng)新上,我開始嘗試一些新的烹飪方式,比如說烘烤、烤制和腌制等方式,增加菜品的風(fēng)味和深度,這樣才能吸引更多的人來品嘗我們的菜品。為了保證菜品的健康和衛(wèi)生,我非常關(guān)注食材的新鮮度和處理方式,盡力保持菜品的品質(zhì)和營養(yǎng)。對于我們廚師而言,良好的菜品質(zhì)量和高效的工作效率是最重要的。
周三:
周三,我開始向新員工傳授技能。因為良好的團(tuán)隊合作是為了更好的工作效果,我非常注重團(tuán)隊員工的培訓(xùn)和培養(yǎng)。在廚房中,我們常常需要一個良好的溝通,合作和協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。為了達(dá)到這個目標(biāo),我盡可能地將我的經(jīng)驗和技巧傳授給新員工,幫助他們克服困難,從中學(xué)習(xí)。尤其是在繁忙的時節(jié),當(dāng)我們需要經(jīng)驗豐富的廚師時,新員工的能力將起到至關(guān)重要的作用。因此,我常常給新員工講解菜品的完整制作流程和注意事項,嘗試讓他們嘗試新的制作方式,以便提升他們的經(jīng)驗和能力。我相信這樣有助于讓我們的員工感到自信,更好地適應(yīng)團(tuán)隊中的工作。
周四:
周四,我用一整天的時間學(xué)習(xí)新菜品和制作工藝。作為一名廚師,必須不斷學(xué)習(xí)新的制作方法和技術(shù),以在餐館中提供更多的菜品選擇、提高廚藝水平,同時為顧客創(chuàng)造更好的口感體驗。在這一天里,我學(xué)習(xí)了新的烹飪技巧、醬料調(diào)制方法和食材配料,以便更好地提高我們餐廳的品質(zhì)和服務(wù)水平。學(xué)習(xí)是無止境的,我們需要不斷地創(chuàng)新和學(xué)習(xí),才能更好地做到自己的工作。
周五:
周五,我們餐廳中新到了一位顧客。這個顧客要求吃素,但是我們餐廳的菜系都是以肉類為主。為了滿足這位顧客的需要,我開始聚焦菜品制作與素食主義相似之處,提供了一份美味的素食菜單。這些菜品利用了多種新鮮蔬菜和精美配料的組合,創(chuàng)造出了一份美味問菜品,讓這位素食主義者感到非常滿意。在餐館里,我們要以顧客需求為基礎(chǔ),提供更多的美味佳肴,這需要我們通曉菜品的特點和餐館需求的多樣性。
周六:
周六是我們餐廳的婚宴服務(wù)日。在婚宴上,人們要求服務(wù)規(guī)范,菜品精美,每一道菜品必須是烹飪藝術(shù)高超和美食味道誘人。作為一名廚師,這是我對自己最大的考驗。我開始采用精益求精的態(tài)度,將每一個菜品做到最好,以迎合每一個顧客的需求和期望。每當(dāng)看到顧客發(fā)自心底的微笑和贊許,我就知道我做的一切都是值得的。
周日:
周日是我們餐館的放假日。這一天,我們會集合整個團(tuán)隊來反思本周的工作和菜品表現(xiàn)。我們會聚焦于我們的成功和挑戰(zhàn),討論自己在菜品配料和烹飪方面的改進(jìn),同時分享個人的經(jīng)驗和想法。反思是為了更好地展望未來,以便更好地預(yù)測市場,掌握潛在機遇,并將這些機遇轉(zhuǎn)化為更好的營銷戰(zhàn)略。每個人都會在反思中發(fā)現(xiàn)自己短板和長處,以實現(xiàn)更好地提高。
結(jié)語:
本周的審視,讓我感受到了廚師餐廳工作的魅力、壓力和挑戰(zhàn)性。作為一名廚師,我們總是無時無刻地把自己獻(xiàn)給美食事業(yè),才能帶來那份榮耀、快感和成就感。我相信,這樣的心情和態(tài)度可以激勵我不斷講求菜品的質(zhì)量,追求完美和創(chuàng)新,成為傳統(tǒng)美食的守護(hù)者,把美食的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。只要有夢想,志向遠(yuǎn)大,不斷追求和學(xué)習(xí)新的知識,最終一定能夠讓我們的美食事業(yè)得以圓滿成功!
廚師周記 篇11
作為一名廚師,我每天都要經(jīng)歷繁忙的工作和各種各樣的挑戰(zhàn)。在這里,我將與大家分享我的日常工作和心得體會,稱之為“廚師的周記”。
周一
周一早上,我在餐廳迎接了各個部門的工作人員和客戶,為他們準(zhǔn)備了早餐。這些菜肴要求有最好的味道和最高的品質(zhì)。我在廚房工作室里準(zhǔn)備了各種食材,仔細(xì)選擇每個菜品的材料和形狀,這么多花樣,必須推陳出新,我的妙手令客人一次次相聚回味。我喜歡與其他廚師一起工作,分享我的技巧和烹飪經(jīng)驗。在最繁忙的早餐時段,我們以高效的團(tuán)隊合作和工作精神,滿足了所有人的需求。
周二
周二是平靜的一天,我有時間思考菜品的創(chuàng)新和改進(jìn)。我認(rèn)為作為一名廚師,不斷學(xué)習(xí)和嘗試新事物是非常重要的,從其他文化和傳統(tǒng)的美食中獲取靈感,并將其應(yīng)用于我的餐廳菜單,創(chuàng)造出新的、美味的菜品。我自由地工作,我可以專注于創(chuàng)造新的味道和提升舊有菜品的味道,這就是我的激情所在。我從廚房里走到食材市場,尋找最新鮮、最優(yōu)質(zhì)的食材。選擇正確的食材,將直接影響我們的成品,所以我特別注重食材的品質(zhì)和新鮮度,并經(jīng)常與供應(yīng)商保持聯(lián)系以獲取最新優(yōu)惠。
周三
周三早上餐廳里忙碌不已。很多客人都預(yù)約了午餐和晚餐,我和其他廚師必須盡快為他們烹制美味佳肴。時間很緊,我們需要以最快的速度烹制,但同時不忽略菜品的質(zhì)量。廚師們忙著準(zhǔn)備食材和烹飪,我在旁邊不停地監(jiān)督和檢查每個菜品的質(zhì)量和味道。我們的任務(wù)是在最短時間內(nèi)為客人提供最好的服務(wù)和美味佳肴。
周四
周四是我的休息日。在我閑暇的時間里,我喜歡到不同的餐館和酒店品嘗美食,增加一些新的靈感,學(xué)習(xí)不同餐廳的特色,這些會幫助我構(gòu)思新的菜品,嘗試新的做法和技巧。在學(xué)習(xí)不同的烹飪方式和工藝的過程中,我也會思考如何將這些經(jīng)驗應(yīng)用于我的飯店和工作。
周五
周五是最忙碌和最具挑戰(zhàn)性的一天。因為我們的經(jīng)驗告訴我們,周五是最繁忙的日子,我們需要投入更多的時間和精力以支持這一天的工作。我們必須要保證每一個菜品的品質(zhì)和顏值,菜品的量也需要足夠,讓每個客人都能享受到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和美食。周五晚上常有大型聚會或婚禮宴會,這時候需要我們制作出更豐富多樣的菜品,在保證品質(zhì)的同時提供最多樣的菜品,為客人帶來最完美的餐飲體驗。
周六和周日
周六和周日通常是工作人員的忙碌日。餐廳里有更多的客人和活動需要加入和舉辦,我們需要增加人力和精神支持這一系列活動。我和其他廚師將精力集中在烹飪和菜品味道的創(chuàng)新上,爭取做出更美味的菜品。在這兩天里,客戶通常是家庭,朋友和獲獎團(tuán)隊,我們的工作也和平時有所不同。這個時候,我們注重菜品的精益求精和更好的服務(wù),以滿足客人促進(jìn)他們的美食之旅。
在作為廚師的工作中,每天都是一段新的旅程,需要勤奮和創(chuàng)造力的付出。我喜歡我的工作,喜歡我所做的一切,因為我們可以讓客人們開懷大笑,并給他們帶來美味佳肴,這就是我們工作的價值。
廚師周記 篇12
這是我的第一篇廚師周記,我是一名剛剛進(jìn)入廚房行業(yè)的新手。在這樣一個高強度的環(huán)境下做菜,讓我感受到了很多東西,也讓我對生活有了更深入的理解。
第一天,我到廚房走進(jìn)了我的新部門。這里充滿了忙碌的氣息,廚師們正在做菜,廚房里充滿了各種味道和聲音。我感到有點迷失,有些不知所措。但我的導(dǎo)師告訴我不要放棄,也不要害怕犯錯。他告訴我只有在實踐中才能學(xué)到真正的經(jīng)驗。
第二天,我開始學(xué)習(xí)一些基本的烹飪技巧。我學(xué)會了水煮蛋,雞胸肉和魚。我發(fā)現(xiàn)在廚房中每個步驟的細(xì)節(jié)都非常重要。如果只是稍微偏離一個步驟,結(jié)果會大大不同。這給了我一個更深刻的理解——生活中每個小細(xì)節(jié)都很重要,因為一個小錯誤可能會導(dǎo)致一些無法修復(fù)的后果。
第三天,我開始學(xué)習(xí)如何制作主菜。我的導(dǎo)師把我介紹給了一位偉大的主廚。這個主廚讓我做羊排。我從來沒有制作過羊排,但是他給了我很好的指導(dǎo)。我學(xué)到了制作羊排的每一個步驟,從清理到切割和烤制。最后的結(jié)果令人驚喜。這一天,我學(xué)到了如何與人合作,并欣賞別人的工作成果。這是一個團(tuán)隊的工作,每個人都有自己的任務(wù)和職責(zé)。
第四天,我學(xué)習(xí)如何制作面包。從面粉到和面,再到發(fā)酵和烘烤,每一個步驟都是藝術(shù)和科學(xué)的結(jié)合。這些步驟需要我掌握很多的細(xì)節(jié),但這些細(xì)節(jié)的好處是顯而易見的。好的面包需要耐心和細(xì)心,需要對過程有嚴(yán)格的控制。這一天,我學(xué)到了耐心和細(xì)心的威力,以及它們對生活的影響。
第五天,我學(xué)會了如何制作甜品。我做了一些蛋糕和布丁。這些甜品看起來不錯,但是卻需要花費很多精力來準(zhǔn)備和制作。制作甜品需要創(chuàng)造力和藝術(shù)性,在實踐中學(xué)習(xí),我們需要擺脫傳統(tǒng)和固定思維,并不斷嘗試新的技術(shù)和配料。這一天,我學(xué)習(xí)了敢于嘗試、創(chuàng)造和突破傳統(tǒng)的重要性。
在這個星期內(nèi),我學(xué)到了很多東西。我學(xué)到了如何掌控每一個步驟,如何與團(tuán)隊合作,如何擺脫傳統(tǒng)思維并不斷嘗試嘗試新的技術(shù)和配料。這些經(jīng)驗并不僅僅適用于廚房,對于生活中的各個方面都是有指導(dǎo)意義的。這個星期感覺很長,但在我心中留下了深刻的印象,它將激勵我在今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
廚師周記 篇13
作為一名廚師,我進(jìn)入廚師學(xué)校已經(jīng)多年了。雖然時間過得很快,但我依舊能夠清晰地回憶起那段求學(xué)時光。在廚師學(xué)校里,我學(xué)到了很多有用的知識和技能,也遇到了許多有趣的人和事。在這篇周記里,我將回憶起自己在廚師學(xué)校的種種經(jīng)歷。
我記得我在進(jìn)入學(xué)校的第一天就深刻地體會到了廚師這個職業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)和勞累之處。雖然有許多同學(xué)都像我一樣對廚師這個職業(yè)充滿熱情,但是大家都不得不承認(rèn),這是一個需要毅力和耐心的職業(yè)。我們需要在商業(yè)繁榮的廚房環(huán)境中工作,需要不斷地應(yīng)對客戶和同事的壓力。但是正是這種艱苦的環(huán)境,塑造了我們成為更好的人和更出色的廚師。我相信,艱苦奮斗的經(jīng)歷是我們不斷進(jìn)步的源動力。
在產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)如此迅速的當(dāng)下,作為廚師追求進(jìn)步顯得尤為重要。在學(xué)校里,我們學(xué)到了很多傳統(tǒng)和現(xiàn)代的烹飪技巧。 我們學(xué)習(xí)了如何打磨刀具、調(diào)制醬汁、組織廚房團(tuán)隊等專業(yè)技能,也學(xué)習(xí)了如何與客戶和同事溝通協(xié)調(diào),如何處理急事等重要技能。我們也學(xué)到了許多烹飪藝術(shù)的奧秘,如何利用不同的食材和材料來創(chuàng)造各種口味和菜肴,以及如何將食物展示得更加美觀和精致。在這些課程的指導(dǎo)下,我們在職場的實踐中獲得了更多的經(jīng)驗,更多地了解了廚師這個職業(yè)領(lǐng)域。
在同學(xué)們互相的交流中,我收獲了更多的想法和靈感。在廚師學(xué)校中,我結(jié)交了許多同事和同學(xué),他們來自不同的國家和地域,有著不同的文化背景和生活經(jīng)歷。通過交流,我了解到了許多在職場和生活中的的小竅門和技巧。我認(rèn)為,這種開放的交流方式不僅使我們互相學(xué)習(xí),也為我們提供了一個更廣闊的視界。
總的來說,在廚師學(xué)校的這些經(jīng)歷幫助我們不斷提高自己。每一次挫折和失誤,我們都能從中吸取經(jīng)驗,并不斷釋放我們的潛能。廚師學(xué)校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷永遠(yuǎn)不會完美,我們需要不斷努力,追求完美,不斷地改進(jìn)自己。
最后,我想說,在學(xué)校中,我們收獲的不僅僅是一份文憑或證書。我們在這里學(xué)習(xí)了職業(yè)精神、家庭責(zé)任和社會擔(dān)當(dāng)。將來的每個人,無論選擇什么樣的職業(yè)和領(lǐng)域,都需要勤奮、盡責(zé)、認(rèn)真地對待自己的工作和生活。我也希望未來的職場新人能秉承這種精神和職業(yè)道德,在這個職業(yè)領(lǐng)域中不斷追求,不斷挑戰(zhàn),創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
這就是我在廚師學(xué)校里的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,希望能對廣大讀者有所啟發(fā)和幫助。無論你選擇什么樣的職業(yè)和領(lǐng)域,在追求進(jìn)步和成長的路上堅持不懈,積極向上地奮斗。成功就在前方。
廚師周記 篇14
在課堂上,老師叫同學(xué)們回家做一道菜,看誰能做得最好。
我回到家,馬上打扮成大廚師一樣:戴著一頂高高的帽子,穿上雪白如霜的衣服和一條蔚藍(lán)的圍裙,便開始選菜。
我想呀想,想了很久也不知該做些什么菜。突然,我心里一亮:對,可以這樣做呀!于是,我興致勃勃地在冰箱里選了三種材料:紅蘿卜、雞蛋和芫茜。我先把芫茜清洗干凈,再把紅蘿卜切成絲狀放在開水里泡一泡,用碗裝好,然后準(zhǔn)備煎荷包蛋。
我先開煤氣,然后打火,再用花生油下鍋。這油非常不聽話,都啪啪地從鍋里跳到我的手上,感覺非常難受。在打雞蛋時,我用力一敲,雞蛋整個破碎,弄得我滿手沾上蛋白。煎荷包蛋非常講究技術(shù),因為只要您一不留神,蛋就焦了。開始煎第一個蛋時失敗了,很糟糕。后來,把蛋吃了當(dāng)激勵自己,緊接著開始煎第二個。我往鍋里加了一些生油,把蛋輕輕一敲,把蛋殼敲,用手把裂縫向左、右一拉,蛋黃完整無缺,我心里沾沾自喜。接下來,我拿起鍋鏟,盡顯我所能。雞蛋不斷地被我熟練地反過來,反過去,過了一會兒,蛋雙面都變成了金黃金黃色,香噴噴,非常誘人,連我自己也流下了饑餓的唾液。
我用相同的辦法把其余的兩個蛋都給煎出來了。然后上碟,把三個荷包蛋像晶字形地擺著,上下分別擺著原先準(zhǔn)備好的芫苗和紅蘿卜絲。
一碟美味佳肴頓時出現(xiàn)在我眼前。我想:下廚并不是一件困難事,只要你愿去做,不只是菜,什么事也能成功。
廚師周記 篇15
大家知道我家的廚師是誰嗎?告訴你們吧,我們家的廚師就是我的爺爺,因為我爺爺做的飯菜特別的好吃,特別香,我最喜歡吃了。
爺爺有許多的拿手好菜。比如有椒鹽排骨、油燜大蝦、醬牛肉、紅燒雞塊、糖醋魚、、、、、、好多好多。其中我最喜歡吃的就是椒鹽排骨、油燜大蝦和糖醋魚了。一看到好吃的菜端上了桌,我就迫不及待的用手拿起我最愛吃的排骨,用嘴大口大口的啃著,嘴里一直說:好吃,真好吃,真是太美味了。吃了一塊又一塊,還不停的用舌頭舔流在我嘴邊的油。每次我吃的都是津津有味,滿嘴滿手都是油。我的吃相總是樂的爺爺哈哈大笑。我才不管呢,該怎么吃還怎么吃。
每到過年或家里人誰過生日,爺爺總是做一大桌子豐盛的飯菜,每次我都吃的肚子撐的不行。所以我最害怕爺爺回老家了,爺爺一回老家我就只有吃媽媽做的飯菜了,媽媽做的飯菜和爺爺比起來就差遠(yuǎn)了。
明天就是正月十五了,爺爺告訴我還會給我做許多好吃的呢,我已經(jīng)饞的都要流口水了。你們說我有這樣一位會做飯的爺爺是不是很有口福呢?