精神文明心得體會(huì)

精神文明心得體會(huì)(錦集5篇)。

古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~得水！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？于是，小編為你收集整理了精神文明心得體會(huì)(錦集5篇)。更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

精神文明心得體會(huì) 篇1

精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)相輔相成，相互促進(jìn)。增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì)，是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設(shè)國(guó)稅事業(yè)的應(yīng)有作風(fēng)，能夠進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，以時(shí)不我待的緊迫感和敢為人先的使命感，提高工作水平，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，加快全面建設(shè)文明國(guó)稅的進(jìn)程。 正確認(rèn)識(shí)精神文明建設(shè)的經(jīng)濟(jì)意義，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。社會(huì)主義思想道德建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的靈魂和核心，決定著精神文明的性質(zhì)和方向。同時(shí)，思想道德建設(shè)對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要推動(dòng)作用。 思想道德是實(shí)現(xiàn)資源合理配置的重要保證。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一個(gè)最基本的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)資源的合理配置，從而實(shí)現(xiàn)最佳的經(jīng)濟(jì)效益。資源包括人力資源和物質(zhì)資源。合理配置就是這兩方面能得到合理、最優(yōu)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人盡其才，物盡其用。而資源的合理配置往往又直接取決于人的思想道德素質(zhì)。當(dāng)前一些領(lǐng)域道德失范，拜金主義、享樂主義滋長(zhǎng)，使假冒偽劣、欺詐活動(dòng)、偷稅漏稅等成為社會(huì)公害，直接擾亂了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，也破壞了物質(zhì)資源合理配置的進(jìn)程和效益。這就需要加強(qiáng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的思想道德建設(shè)， 1

用來約束和調(diào)節(jié)人們的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)行為。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)崗位，就是要以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。實(shí)踐證明，沒有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，就不可能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，更好的完成組織交給的各項(xiàng)工作。當(dāng)前，在我們國(guó)稅系統(tǒng)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神，有其特別重要的意義。堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實(shí)際工作中，就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)，把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。具體到我們每個(gè)黨員身上，就是要堅(jiān)持埋頭苦干，不事張揚(yáng)，形成重實(shí)際，說實(shí)話，干實(shí)事，求實(shí)效的良好風(fēng)氣，每項(xiàng)任務(wù)都不說則已、說了就干，不干則已、干就干好，以實(shí)實(shí)在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

要有新的觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時(shí)代，會(huì)束縛我們腳步；先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍，會(huì)引導(dǎo)我們向前。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。以改革的精神提高和完善自己，始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心，始終走在時(shí)代的前列。要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增；病態(tài)的精神缺乏神采，會(huì)使人消極墮落。作為一名黨員要激勵(lì) 2

自己不滿足現(xiàn)狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、自強(qiáng)不息的意識(shí)，有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的勁頭。要有開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新，事業(yè)就會(huì)前進(jìn)；怯于創(chuàng)新，發(fā)展就會(huì)停滯。不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮創(chuàng)新才干，改進(jìn)工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，取得新的成果。

精神文明建設(shè)是促進(jìn)國(guó)稅事業(yè)大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，解決存在的問題靠發(fā)展，趕超先進(jìn)靠發(fā)展，發(fā)展才有出路，發(fā)展才有希望。堅(jiān)持創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，不斷鞏固和發(fā)展這一局面，國(guó)稅事業(yè)的明天必將更加美好。我們要把國(guó)稅的發(fā)展放到全縣、全省乃至全國(guó)的大格局中去審視、去謀劃，成績(jī)面前不自滿，困難面前不氣餒，再接再厲，搶占先機(jī)，敢想敢干，敢為人先。這就需要干部群眾進(jìn)一步解放思想，不爭(zhēng)論、爭(zhēng)時(shí)間，不評(píng)論、評(píng)政績(jī)，不議論、議大事，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。讓所有人都來關(guān)心、支持精神文明建設(shè)，為國(guó)稅的發(fā)展增光添彩。

精神文明心得體會(huì) 篇2

?黨的十八大以來，我們黨積極推進(jìn)形成經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”的總體布局，和全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局?！拔逦灰惑w”“四個(gè)全面”以強(qiáng)烈的使命意識(shí)和問題意識(shí)，緊扣轉(zhuǎn)型期中國(guó)改革發(fā)展穩(wěn)定的主線，確立了改革發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略方向，體現(xiàn)了黨治國(guó)理政的全局視野和戰(zhàn)略眼光，是我們黨治國(guó)理政方略與時(shí)俱進(jìn)的新創(chuàng)造，是馬克思主義理論與中國(guó)社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的新飛躍。統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，是支撐中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)以及“四個(gè)偉大”的四梁八柱，是新時(shí)代治國(guó)理政的主要方略和頂層設(shè)計(jì)。

1.精神文明建設(shè)是“五位一體”總體布局的有機(jī)組成部分。統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，是新中國(guó)探索社會(huì)主義道路的理論總結(jié)，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。新中國(guó)成立以來，我們?cè)谏鐣?huì)主義革命和建設(shè)上既有成功的經(jīng)驗(yàn)，也走過不少?gòu)澛贰?978年召開的具有劃時(shí)代意義的黨的十一屆三中全會(huì)，作出了把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來的戰(zhàn)略決策。鄧小平同志強(qiáng)調(diào)：“我們黨在現(xiàn)階段的政治路線，概括地說，就是一心一意地搞四個(gè)現(xiàn)代化?！薄八膫€(gè)現(xiàn)代化”的概念形成于上世紀(jì)六七十年代，雖然當(dāng)時(shí)很大程度上反映出中國(guó)發(fā)展的迫切要求和正確方向，但受實(shí)踐和時(shí)代的局限，其內(nèi)涵還不夠科學(xué)全面完善。因此，在改革開放之初當(dāng)“四個(gè)現(xiàn)代化”成為時(shí)代強(qiáng)音和一個(gè)鮮明時(shí)代符號(hào)的時(shí)候，我們黨就已經(jīng)開始認(rèn)識(shí)到“四個(gè)現(xiàn)代化”不是現(xiàn)代化的全部?jī)?nèi)容。1979年葉劍英同志《在慶祝中華人民共和國(guó)成立三十周年大會(huì)上的講話》就指出：“我們所說的四個(gè)現(xiàn)代化，是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的四個(gè)主要方面，并不是說現(xiàn)代化事業(yè)只以這四個(gè)方面為限?！庇矛F(xiàn)在的眼光來看，當(dāng)時(shí)的“四個(gè)現(xiàn)代化”雖然字面上包含了四個(gè)方面，但其內(nèi)涵實(shí)質(zhì)上就是單一的以物質(zhì)文明為取向的一維現(xiàn)代化。

?隨著中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)認(rèn)識(shí)的不斷深化，上世紀(jì)80年代中期鄧小平同志提出了“一手抓物質(zhì)文明，一手抓精神文明”“兩手抓兩手都要硬”的“兩手抓”思想，這完全符合馬克思主義辯證唯物主義原理。1986年黨的十二屆六中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于社會(huì)主義精神文明建設(shè)指導(dǎo)方針的決議》和1996年黨的十四屆六中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》，進(jìn)一步從適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高度，闡明了社會(huì)主義精神文明建設(shè)的地位和任務(wù)，明確了精神文明建設(shè)的指導(dǎo)思想、方針原則、主要目標(biāo)等，形成了科學(xué)完備的物質(zhì)文明、精神文明“兩個(gè)文明”的二維邏輯框架，相對(duì)于“四個(gè)現(xiàn)代化”的單一的物質(zhì)文明取向的現(xiàn)代化概念，是一個(gè)重大進(jìn)步。

?黨的十六大又明確提出了“建設(shè)社會(huì)主義政治文明”的命題。關(guān)于“政治文明”的概念，馬克思早在1844年就使用過，后來在《〈政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判〉序言》中對(duì)人類文明體系作過經(jīng)典闡釋，從物質(zhì)基礎(chǔ)、上層建筑(政治與法律)和社會(huì)意識(shí)三個(gè)層面構(gòu)建了分析框架。需要特別強(qiáng)調(diào)的是，曾有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)強(qiáng)調(diào)物質(zhì)文明和精神文明兩方面就夠了，因?yàn)椤熬裎拿鳌币呀?jīng)包含了政治領(lǐng)域，沒有必要把“政治文明”單獨(dú)提出來。實(shí)際上，精神文明并不能完全涵蓋或替代政治文明。這是因?yàn)?，政治文明既有價(jià)值形態(tài)，也有制度形態(tài)。如果說其價(jià)值形態(tài)基本可以納入精神文明的范疇的話，那么其制度形態(tài)則很難由精神文明來涵蓋。2007年黨的十七大又把“社會(huì)建設(shè)”寫入報(bào)告之中，并提出“社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性”的判斷，把建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)提上議事日程，由此正式確立了中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)“四位一體”布局。

在此基礎(chǔ)上，黨的十八大把生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，提出“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程”。這一理論概括，使生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略地位更加明確，由此也完成了“五位一體”總體布局的建構(gòu)，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局日臻完善。

“五位一體”總體布局的重大意義，不僅在于它實(shí)現(xiàn)了從“一維”到“五維”量的增加，關(guān)鍵是對(duì)“中國(guó)道路”進(jìn)行了質(zhì)的規(guī)定，要義就在于一體化。黨的十八大報(bào)告把“建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義生態(tài)文明”正式提升為“中國(guó)特色社會(huì)主義道路”的范疇。堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是要堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道路，使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用，更好發(fā)揮政府作用;就是要堅(jiān)持社會(huì)主義民主政治的道路，把黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一起來，做到科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政;就是要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的道路，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高國(guó)家文化軟實(shí)力;就是要堅(jiān)持社會(huì)主義和諧社會(huì)的道路，提高保障和改善民生水平，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理;就是要堅(jiān)持社會(huì)主義生態(tài)文明的道路，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，建設(shè)美麗中國(guó)。統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局貴在統(tǒng)籌，任何一個(gè)方面都不可偏廢，從而形成一個(gè)有機(jī)整體，這就是新時(shí)代中國(guó)發(fā)展的大戰(zhàn)略和大邏輯?！拔逦灰惑w”中，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是根本，政治建設(shè)是保證，文化建設(shè)是靈魂，社會(huì)建設(shè)是條件，生態(tài)文明建設(shè)是基礎(chǔ)，只有堅(jiān)持五位一體建設(shè)全面推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，才能形成經(jīng)濟(jì)富裕、政治民主、文化繁榮、社會(huì)公平、生態(tài)良好的發(fā)展格局，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

2.精神文明建設(shè)是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的題中應(yīng)有之義。“不謀全局者，不足謀一域?！?013年3月19日習(xí)近平總書記在接受金磚國(guó)家媒體聯(lián)合采訪時(shí)說：我會(huì)見一些國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人時(shí)，他們感慨說，中國(guó)這么大的國(guó)家怎么治理呢?的確，中國(guó)有13億人口，治理不易，切忌“盲人摸象”。避免“盲人摸象”，關(guān)鍵是要以全面的觀點(diǎn)、辯證的觀點(diǎn)看問題。面對(duì)新的世情、國(guó)情和黨情，以習(xí)近平同志為核心的黨中央要解決的一個(gè)重大課題，就是如何在新時(shí)代謀篇布局，砥礪奮進(jìn)，形成與“五位一體”總體布局相配套的、總攬全局的戰(zhàn)略抓手。在此背景下，全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局應(yīng)運(yùn)而生。

深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，首先要看到，“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局實(shí)際上是抓住了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的目標(biāo)、動(dòng)力、保障、領(lǐng)導(dǎo)這四根支柱，成為新時(shí)代中國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略布局，平衡了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政治發(fā)展、國(guó)家建設(shè)與黨的建設(shè)、物質(zhì)文明與精神文明等不同領(lǐng)域，綜合了理想與現(xiàn)實(shí)、目的與手段、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、應(yīng)然與實(shí)然各個(gè)層面，構(gòu)成了現(xiàn)階段黨和國(guó)家工作的總綱。

深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，需要弄清“四個(gè)全面”內(nèi)部各個(gè)“全面”之間的內(nèi)在聯(lián)系。對(duì)此習(xí)近平總書記親自作出了解答：“黨的十八大以來，黨中央從堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義全局出發(fā)，提出并形成了全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局。這個(gè)戰(zhàn)略布局，既有戰(zhàn)略目標(biāo)，也有戰(zhàn)略舉措，每一個(gè)‘全面’都具有重大戰(zhàn)略意義。全面建成小康社會(huì)是我們的戰(zhàn)略目標(biāo)，全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨是三大戰(zhàn)略舉措?！边@是對(duì)“四個(gè)全面”內(nèi)在邏輯關(guān)系的闡述，概括地說就是“一個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)、三大戰(zhàn)略舉措”。習(xí)近平總書記還強(qiáng)調(diào)說：“要讓全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)如鳥之兩翼、車之雙輪，推動(dòng)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)?！庇纱丝梢?，全面建成小康社會(huì)是基本目標(biāo)，全面深化改革與全面依法治國(guó)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的兩個(gè)輪子，全面從嚴(yán)治黨則是帶動(dòng)兩翼、拉動(dòng)兩輪的關(guān)鍵所在。

深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，不能只知其一不知其二，更不能把其中一個(gè)“全面”與其他“全面”對(duì)立起來。首先，要聚焦全面建成小康社會(huì)這一階段性戰(zhàn)略目標(biāo)，現(xiàn)階段所有的工作都要服從和服務(wù)于這一目標(biāo)，不能有任何偏離;其次，要以自我革命的精神把全面深化改革進(jìn)行到底，堅(jiān)決破除利益固化藩籬，釋放改革的動(dòng)力，收到牽一發(fā)而動(dòng)全身之效;第三，切實(shí)推進(jìn)全面依法治國(guó)這一國(guó)家治理領(lǐng)域的深刻革命，使經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政治上層建筑更加匹配，從而化解政治風(fēng)險(xiǎn)，保障國(guó)家的長(zhǎng)治久安;最后，抓好全面從嚴(yán)治黨這一關(guān)鍵，不忘初心、牢記使命，為新時(shí)代中國(guó)的發(fā)展提供強(qiáng)大的制度優(yōu)勢(shì)和政治保證。“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“五位一體”總體布局一樣，缺一不可，是一個(gè)有機(jī)聯(lián)系、相互支撐的整體，必須加以協(xié)調(diào)推進(jìn)。離開了全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)，發(fā)展就失去方向;離開了改革創(chuàng)新的動(dòng)力，發(fā)展會(huì)面臨阻礙;離開了法治環(huán)境的保障，發(fā)展將陷入混亂;離開了從嚴(yán)治黨，發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力會(huì)遭遇動(dòng)搖。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，要義就在于全面性，不能以偏概全，而是要相互貫通、相互促進(jìn)、相輔相成、相得益彰。

“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中，雖然字面上并沒有直接講精神文明，但每一個(gè)“全面”里面都包含著精神文明的因素。

全面建成小康社會(huì)，其中就包含精神文明建設(shè)方面的目標(biāo)。黨的十八大報(bào)告在談到全面建成小康社會(huì)“新要求”時(shí)就強(qiáng)調(diào)：“文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)”“社會(huì)主義核心價(jià)值體系深入人心，公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度明顯提高。文化產(chǎn)品更加豐富，公共文化服務(wù)體系基本建成，文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)，中華文化走出去邁出更大步伐，社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)”。這些都屬于精神文明建設(shè)的范疇。

全面深化改革，其中也包含精神文明建設(shè)尤其是文化體制改革方面的內(nèi)容。黨的十八屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》就強(qiáng)調(diào)，要“緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)深化文化體制改革，加快完善文化管理體制和文化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，建立健全現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、現(xiàn)代文化市場(chǎng)體系，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮”。與此同時(shí)，《決定》還在“推進(jìn)文化體制機(jī)制創(chuàng)新”部分，提出“建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力，必須堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向，堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一，以激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力為中心環(huán)節(jié)，進(jìn)一步深化文化體制改革”等任務(wù)和要求。

全面依法治國(guó)，其中同樣包含精神文明建設(shè)方面的內(nèi)容。在黨的十八屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》中，在講到全面依法治國(guó)必須堅(jiān)持的原則時(shí)強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合”，“必須堅(jiān)持一手抓法治、一手抓德治，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培育社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用，以法治體現(xiàn)道德理念、強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用，以道德滋養(yǎng)法治精神、強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用，實(shí)現(xiàn)法律和道德相輔相成、法治和德治相得益彰”。很顯然，全面推進(jìn)依法治國(guó)也離不開精神文明建設(shè)的重要支撐作用。

全面從嚴(yán)治黨更需要精神文明建設(shè)緊密配合。習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上講到“全面從嚴(yán)治黨”的八項(xiàng)要求時(shí)，明確強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合”，要求“引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求”，“認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，自覺用貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，始終不渝為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗”，“要使加強(qiáng)制度治黨的過程成為加強(qiáng)思想建黨的過程，也要使加強(qiáng)思想建黨的過程成為加強(qiáng)制度治黨的過程”等等，這些都是精神文明建設(shè)方面的重要任務(wù)。

3.精神文明建設(shè)為統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。深入推進(jìn)新時(shí)代精神文明建設(shè)，必須緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局謀劃展開，更好地服務(wù)于黨和國(guó)家大局。

從階段性目標(biāo)上講，全面建成小康社會(huì)，不僅是物質(zhì)生活水平提高，經(jīng)濟(jì)上達(dá)到全面小康，而且是精神文化生活豐富，也達(dá)到全面小康。這就需要首先講物質(zhì)變精神，推動(dòng)精神文明與物質(zhì)文明同向同行，通過物質(zhì)文明的不斷提高帶動(dòng)精神文明的不斷提高，實(shí)現(xiàn)人們物質(zhì)生活和精神生活同步全面小康。同時(shí)還要講精神變物質(zhì)，講精神、精神文明的反作用，努力讓精神文明建設(shè)成為全面建成小康社會(huì)的優(yōu)勢(shì)、長(zhǎng)項(xiàng)，發(fā)揮精神對(duì)物質(zhì)的強(qiáng)大推動(dòng)和保障作用，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)提供思想道德以及教育科學(xué)文化的有力支撐。

從戰(zhàn)略舉措講，全面建成小康社會(huì)，要向全面深化改革尋求持續(xù)強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力。這就需要從思想認(rèn)識(shí)和精神狀態(tài)上順應(yīng)全面改革要求，著力做好統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、堅(jiān)定信心、振奮精神的工作，引導(dǎo)人們積極投身改革。同時(shí)還要加快推進(jìn)精神文明建設(shè)自身改革創(chuàng)新，從而獲得精神文明建設(shè)的持久動(dòng)力和旺盛活力。全面建成小康社會(huì)，要向全面依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家尋求堅(jiān)實(shí)鞏固的制度支撐。這就需要促進(jìn)依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義法治文化。同時(shí)還要強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，倡導(dǎo)契約精神，弘揚(yáng)公序良俗，使尊法守法成為全體人民的共同追求和自覺行動(dòng)，善于運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)工作，提高精神文明建設(shè)法治化水平。全面建成小康社會(huì)，要向全面從嚴(yán)治黨尋求戰(zhàn)略保證。這就需要以黨政政風(fēng)引領(lǐng)民風(fēng)社風(fēng)，為進(jìn)一步改善民風(fēng)社風(fēng)作出垂范表率、營(yíng)造良好氛圍。同時(shí)還要加強(qiáng)黨內(nèi)精神文明建設(shè)，在思想道德上下力氣，在率先踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀上下力氣，以黨員文明素質(zhì)和全黨文明程度的提高，來帶動(dòng)和促進(jìn)國(guó)民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度的提高。

精神文明心得體會(huì) 篇3

精神文明建設(shè)工作是堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓的方針，以提高兩個(gè)文明素質(zhì)為根本，突出抓思想道德建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和民主法制建設(shè)，深入開展了群眾性創(chuàng)建活動(dòng)，為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)而提供精神動(dòng)力和智力支持的工作方式。加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，是全黨全國(guó)人民政治生活中的一件大事，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，確保社會(huì)健康發(fā)展，更好的發(fā)揮其作用的有力手段。

1、精神文明建設(shè)是從群眾最關(guān)心的具體問題抓起的。 精神文明建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)的過程，不是一蹴而就的。只有從群眾最關(guān)心的具體事情入手，切實(shí)解決群眾身邊的問題，才能使精神文明建設(shè)的實(shí)踐深入群眾，我局創(chuàng)建精神文明活動(dòng)正是從群眾最關(guān)心、反映最強(qiáng)烈的產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量抓起。

2、精神文明建設(shè)是有有形、具體的載體。

根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精神文明建設(shè)必須虛功實(shí)做，以辦事業(yè)、抓工程的方式積極推進(jìn)，必須以具體、有形的載體作為依托。使服務(wù)者與被服務(wù)者之間的關(guān)系明朗化，構(gòu)建起了一種人與人之間平等友愛、團(tuán)結(jié)互助的和諧人際關(guān)系。

3、精神文明建設(shè)樹立了具有時(shí)代特征的典型。

先進(jìn)人物是實(shí)踐精神文明的榜樣。雷鋒、焦裕祿、孔繁森、李素麗等榜樣的力量感召著一代又一代人。我局創(chuàng)建精神文明活動(dòng)從一開始就注重發(fā)現(xiàn)、培育、宣傳不同行業(yè)的典型，深入挖掘、大力推廣他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以此激勵(lì)青年，影響社會(huì)，推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。

4、抓教育，重宣傳，營(yíng)造有利思想環(huán)境。

用理論武裝全黨，教育人民，是宣傳思想工作的根本任務(wù)。為此，我們以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，切實(shí)搞好宣傳教育工作，做到學(xué)習(xí)前有準(zhǔn)備、有內(nèi)容，學(xué)習(xí)中有主題、有調(diào)研，學(xué)習(xí)后有建議、有報(bào)告。從自身做起，深入學(xué)習(xí)十七大精神，每周二集中座談交流心得。其次，對(duì)每位工作人員的教育我們從點(diǎn)滴做起，圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的目標(biāo)建全完善了學(xué)習(xí)制度，每周二早上組織全體工作人員學(xué)習(xí)中央、盛市領(lǐng)導(dǎo)的重要講話及會(huì)議精神，使學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策更趨深入、經(jīng)?；?。第三，加強(qiáng)對(duì)每位工作人員的崗位培訓(xùn)，切實(shí)提高每位員工的專業(yè)素質(zhì)和崗位素質(zhì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。

5、抓活動(dòng)，重落實(shí)，營(yíng)造有利人文環(huán)境。

我們每年會(huì)開展很多活動(dòng)，確實(shí)在營(yíng)造良好的人文環(huán)境方面下了很大功夫。我們還可以針對(duì)文明建設(shè)，開展文明言行活動(dòng)，把文明禮貌用語等印發(fā)到各科室，每個(gè)工作人員手中，在全局開展說文明語，辦文明事，做文明人的文明言行活動(dòng)，不斷提高每位工作人員的文明素質(zhì)。

精神文明心得體會(huì) 篇4

xx精神就是凝心聚力、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的羅婺風(fēng)格，堅(jiān)韌執(zhí)著跨越趕超的雄獅氣魄。踐行xx精神的方式就是認(rèn)真開展好四講和四愛和積極落實(shí)好四力，實(shí)現(xiàn)xx科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展，打造好彝州魅力xx。【YJS21.COm 幼兒教師教育網(wǎng)】

通過開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到什么是公信力、執(zhí)行力、向心力和凝聚力以及當(dāng)前加強(qiáng)四力建設(shè)存在的問題和種種表現(xiàn)，認(rèn)知了增強(qiáng)四力的方法和途徑。下面結(jié)合工作實(shí)際，著重說說執(zhí)行力。

執(zhí)行就是做，力就是能力，執(zhí)行力就是為了完成任務(wù)而表現(xiàn)出來的實(shí)際履行能力。通俗理解就是執(zhí)行并完成任務(wù)的能力。任何事情不落實(shí)在行動(dòng)上，只是紙上談兵都是毫無意義的，只有做了才能體現(xiàn)出我們每個(gè)人個(gè)體和集體的差異及能力;只有不斷地做和學(xué)并把學(xué)轉(zhuǎn)化為做的能力，才能有執(zhí)行力之說。我認(rèn)為要提高自己的執(zhí)行力，必須解決好執(zhí)行的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺的行動(dòng)，就此談一點(diǎn)個(gè)人在學(xué)習(xí)中的認(rèn)識(shí)。

一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的能力，做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，對(duì)待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作。

我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。

任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，從實(shí)際出發(fā)，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷豐富和做好本職工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備，做到學(xué)以致用，用有所成，在發(fā)現(xiàn)問題中主動(dòng)思考，最終把學(xué)習(xí)體會(huì)和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。

二、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事。我們常說，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則，但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)，做事是否認(rèn)真的問題，聯(lián)系到我們平時(shí)，對(duì)待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對(duì)待自己的父母一樣對(duì)待，這樣才會(huì)有一種良好的心態(tài)，才會(huì)有一種積極向上的工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決策，要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責(zé)任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責(zé)地做好，對(duì)待工作，不要說不行，有時(shí)困難重重，也要堅(jiān)決去執(zhí)行，別人不會(huì)干的，自己要能干，別人會(huì)干的，自己要更會(huì)干。

三、提高執(zhí)行力就要認(rèn)真體會(huì)沒有最好，只有更好的內(nèi)涵。當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī)，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，俗話說謙受益，滿招損，不得忘記的!

公信力、執(zhí)行力、向心力、凝聚力是一個(gè)有機(jī)整體，相互作用，相互體現(xiàn)，是黨和政府治國(guó)理政能力的具體體現(xiàn)。黨的凝聚力是黨的生命力的根本保證，是當(dāng)能夠擔(dān)負(fù)起革命和建設(shè)的內(nèi)在政治優(yōu)勢(shì)。增強(qiáng)黨的凝聚力就是要與政府的公信力、干部的執(zhí)行力和民族的向心力形成合力，提升執(zhí)行力才能提升公信力、向心力、凝聚力。

通過開展xx精神活動(dòng)，我深深地懂得了在日常工作中，一定要認(rèn)真履行各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德。在今后的工作中，本人將不斷提高執(zhí)行力和學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī)，自覺遵守職業(yè)道德，用規(guī)章制度來約束自己，規(guī)范自己的行為。在工作中，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在不斷提高自身文化素質(zhì)的同時(shí)，扎實(shí)基本功，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做好公共資源交易服務(wù)，為建設(shè)魅力xx獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴力量。

精神文明心得體會(huì) 篇5

認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)。為做好這項(xiàng)工作，我首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建工作的重要意義。

為了省級(jí)文明單位，委局機(jī)關(guān)做了不少工作。把黨員干部塑造成現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。為的是使人的思想觀念、道德規(guī)范和做法方法與時(shí)代的規(guī)定和諧共進(jìn)。

委局機(jī)關(guān)還給干部作宣傳教育，尤其加強(qiáng)對(duì)年輕干部的教育，讓人們養(yǎng)成健康文明的生活方法和做法習(xí)慣。凡事貴在實(shí)踐。委局機(jī)關(guān)不僅對(duì)干部開展宣傳教育，開展關(guān)于單位形象、社會(huì)公德、環(huán)境保護(hù)等地方的宣傳宣傳活動(dòng)，而且也舉辦了相應(yīng)的教育實(shí)踐活動(dòng)。

所謂匹夫有責(zé)，作為單位的一份子，我們當(dāng)然也為“創(chuàng)建文明單位”做出了自己的貢獻(xiàn)。我們認(rèn)真履行“委局機(jī)關(guān)文明辦法”，并且按照“委局機(jī)關(guān)民文明做法規(guī)范”去做，為的是爭(zhēng)取做一名通過的文明干部，為委局機(jī)關(guān)創(chuàng)建文明單位貢獻(xiàn)一份自己的努力。

我們應(yīng)對(duì)自己的言行舉止開展約束，要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本規(guī)定，在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護(hù)公物，保證城市的衛(wèi)生，在不一樣的場(chǎng)合，注意遵循有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出文明單位的精神；我們也要提高自身的素質(zhì)，關(guān)心時(shí)事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動(dòng)，跟上時(shí)代的步伐，滿足社會(huì)的需求，決不讓自己落伍。

在整個(gè)創(chuàng)建文明單位的過程中，我覺得我們好像都在同一個(gè)課堂上，我們擁有著一同的目標(biāo)，通過各種的方法在精神上不斷的填充自己：被經(jīng)典的音樂貫穿，被璀璨的文化熏陶，被公眾的榜樣感染，每個(gè)人的精神境界都得以升華。在工作上我們各司其職、各盡所能；在社會(huì)中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進(jìn)、追求完美；在精神上相互監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)；在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠(chéng)信禮貌。整個(gè)委局機(jī)關(guān)呈現(xiàn)了一個(gè)全新的面貌，一派和諧相處、積極上進(jìn)的景象?？梢娢拿鞯囊庾R(shí)是多么重要。所以世界才需要文明，我們才需要追求文明。

而一個(gè)文明單位的創(chuàng)建絕不是單靠委局機(jī)關(guān)完成的，“文明單位”也絕不是表面上的稱呼，所以我們每一個(gè)人都得行動(dòng)起來，帶著同一個(gè)追求，一同努力奮斗。

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五四精神傳承心得體會(huì)集錦

當(dāng)事情結(jié)束之后我們就會(huì)有新的看法，是時(shí)候應(yīng)該把自己內(nèi)心的想法寫成一篇心得體會(huì)了。心得體會(huì)是屬于議論文的范疇，編輯為各位收集并分享了“五四精神傳承心得體會(huì)”，還請(qǐng)您能收藏本網(wǎng)頁(yè)！

五四精神傳承心得體會(huì)(篇1)

同學(xué)們，作為青年學(xué)生，我們這一代無疑是幸福的，我們沐浴在無數(shù)前輩艱辛奮斗來的中華盛世的春光里，人民有信仰、國(guó)家有力量、民族有希望。當(dāng)下我們享受著美好生活，但外有國(guó)際局勢(shì)動(dòng)蕩，內(nèi)有民族復(fù)興時(shí)代任務(wù)，我們大學(xué)生不只是活在自己的小社會(huì)里，更應(yīng)學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)的熱血學(xué)生們，傍以五四精神，即憂國(guó)憂民、熱愛祖國(guó)、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)的愛國(guó)主義精神，以滿腔的斗志與熱血，以創(chuàng)新的科學(xué)實(shí)踐為祖國(guó)母親鑄就利器，做到學(xué)以致用，為社會(huì)促發(fā)展、為國(guó)家謀富強(qiáng)、為民族謀復(fù)興。

時(shí)間不等人，容不得半點(diǎn)懈怠，我們絕不能安于現(xiàn)狀、貪圖享受、樂而忘憂，不忘初心、牢記使命、奮發(fā)有為、努力創(chuàng)造屬于新時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)這啟示我們要抓緊時(shí)間，做正確的事情，做真正有意義的事情。同學(xué)們，如此方不負(fù)前輩之艱辛，方可奏響青春的贊歌。

五四精神傳承心得體會(huì)(篇2)

中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國(guó)主義歷來是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音!愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)動(dòng)，而愛國(guó)教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功近代以來，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。

新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神。

五四精神傳承心得體會(huì)(篇3)

歷史的車輪在泥濘的道路碾下長(zhǎng)長(zhǎng)的車轍。xx年前的今天，3000多名學(xué)生高呼著“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊，取消二十一條，誓死收回青島”等口號(hào)。慷慨激昂的學(xué)生們火燒趙家樓!痛打章宗祥!隨后掀起了全國(guó)性的游行運(yùn)動(dòng)，工人罷工，商人罷市，當(dāng)時(shí)執(zhí)政府為此，竟向一群手無寸鐵的學(xué)生開槍，但那樣也阻擋不了狂風(fēng)暴雨般的愛國(guó)情懷，撲滅不了青年們滿腔的愛國(guó)熱血。這就是偉大的五四運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推進(jìn)中國(guó)進(jìn)程的豐碑，孕育了愛國(guó)、進(jìn)步、民主、偉大、科學(xué)的五四精神，五四精神的核心內(nèi)容是偉大的愛國(guó)主義，是中華民族百折不屈，自強(qiáng)不息的民族精神!

五四精神，對(duì)今天的中國(guó)來說，仍具有重大的意義，我們是青年人，我們是祖國(guó)的希望，是現(xiàn)代化社會(huì)的建設(shè)者。如果我們對(duì)自己國(guó)家的發(fā)展都漠不關(guān)心，對(duì)社會(huì)的不公平現(xiàn)象視而不見，對(duì)于強(qiáng)權(quán)心懷畏懼，那么一個(gè)國(guó)家和民族的發(fā)展希望何在?五四精神蘊(yùn)意深遠(yuǎn)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為國(guó)家未來的接班人理應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)五四精神，這對(duì)國(guó)家的發(fā)展和民族崛起有著深遠(yuǎn)意義，

李大釗說過：人生的目標(biāo)在于發(fā)展自己的生命。

梁?jiǎn)⒊壬舱f過：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!

作為新中國(guó)的少年一輩，我們可以說一口流利的英語，但我們更應(yīng)該喜歡說鏗鏘有力的中國(guó)話;我們喜歡情人節(jié)的玫瑰巧克力，但我們更應(yīng)該喜歡“春節(jié)“中秋節(jié)”，因?yàn)槟鞘俏覀兊闹袊?guó)節(jié)，那是所有炎黃子孫的節(jié)日!還因?yàn)槲覀兞魈实氖侵袊?guó)血!

一屋不掃，何以掃天下?己不能正，豈能正他人?當(dāng)我們追求民主、自由、人權(quán)的時(shí)候，應(yīng)從自身做起!讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)我們偉大的五四精神吧!踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真的做事，為我們美好的明天奮斗!

五四精神傳承心得體會(huì)(篇4)

x年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

五月四日是青年人的節(jié)日，每當(dāng)這時(shí)，正值青春年華的青年們都應(yīng)該思索要怎樣度過這一天?我想這正是五四青年節(jié)的意義所在，它紀(jì)念的是一個(gè)日子，弘揚(yáng)的卻是一種精神，自強(qiáng)不息，勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神。

現(xiàn)在的學(xué)生們大多都是八零后、九零后的青年，是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。作為一名政治輔導(dǎo)員，或許我不能讓他們理解年輕的董存瑞手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊，但我可以引導(dǎo)他們響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，從自己做起，從身邊的小事做起，做一名合格的，有理想有抱負(fù)的愛國(guó)青年。

從進(jìn)入大學(xué)的第一天起，我就希望他們能在自己的人生道路上確立新的目標(biāo)，如今的理想已不應(yīng)再是兒時(shí)的幻想。他們年輕的翅膀，應(yīng)該漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中飛翔，沒有蝶兒翅膀的美麗，也應(yīng)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng)。

大學(xué)四年里，我希望他們能夠好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，積極進(jìn)取，敢于創(chuàng)新。用耐心對(duì)待學(xué)業(yè)，用愛心對(duì)待朋友，將孝心獻(xiàn)給父母，把信心留給自己。

即將奔赴工作崗位的他們，面對(duì)的將是各種挑戰(zhàn)。我希望他們能腳踏實(shí)地，充分發(fā)揮好學(xué)，能思，敢為的特點(diǎn)，立足本職工作，開拓進(jìn)取，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

又是一年的“五四”，操場(chǎng)上同學(xué)們正在用他們優(yōu)美的舞姿和嘹亮的歌聲慶祝這個(gè)屬于他們的節(jié)日。而我更希望他們能在這一天回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。

今天的我們雖然無需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。年輕的我們應(yīng)該為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，積極進(jìn)取，勤奮工作，以天下為己任，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

五四精神傳承心得體會(huì)(篇5)

今天班會(huì)的主題是弘揚(yáng)五四精神，激發(fā)奮進(jìn)力量。同學(xué)們，五四精神是憂國(guó)憂民、熱愛祖國(guó)、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)的愛國(guó)主義精神，也是屬于我們學(xué)生的精神。即將到來的五四青年節(jié)，對(duì)于我們繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神有重大的建設(shè)意義。

身為一名當(dāng)代大學(xué)生，學(xué)習(xí)五四精神并踐行五四精神是我們必須去做的事情，魯迅先生說五四精神的核心在于談風(fēng)月，就是讓人們?nèi)フ務(wù)撎煜率?，去關(guān)心我們的國(guó)家和人民，才能起到一個(gè)公民的作用，讓我們的國(guó)家越來越好。在人大上表示堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度，是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任。這和五四精神異曲同工，人民監(jiān)督政府，人民代表組織政府;一切為人民、一切依靠人民正是人民代表大會(huì)制度的優(yōu)勢(shì)。

作為青年，讓我們舉起五四精神的大旗，昂首挺胸、堅(jiān)定不移地為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗，為實(shí)現(xiàn)偉大的中華民族復(fù)興，前進(jìn)!

五四精神傳承心得體會(huì)(篇6)

今年迎來了五四運(yùn)動(dòng)____周年，習(xí)近平同志在五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地北京大學(xué)發(fā)表了題為《青年要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》的重要的講話。習(xí)近平同志指出，當(dāng)代大學(xué)生是可愛、自信、可貴、可為的。時(shí)間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)在歷史。青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表，時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年。

習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的精神，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀念，在當(dāng)代中國(guó)，我們的民族、我們的國(guó)家應(yīng)該堅(jiān)守什么樣的核心價(jià)值?確立反映全國(guó)各族人民共同認(rèn)同的價(jià)值觀，關(guān)乎國(guó)家的前途命運(yùn)，關(guān)乎人民的幸福安康。

黨的十八大報(bào)告明確提出“三個(gè)倡導(dǎo)”，即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公平、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。

三個(gè)倡導(dǎo)分別從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面，提出了反映現(xiàn)階段社會(huì)個(gè)主體的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo);自由、平等、公正、法治，反映了社會(huì)主義社會(huì)的基本屬性;愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是社會(huì)各界公民應(yīng)當(dāng)樹立的基本價(jià)值追求和應(yīng)當(dāng)遵循的根本道德準(zhǔn)則，是公民基本道德規(guī)范的核心要求，體現(xiàn)了社會(huì)主義直至追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性。

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有其獨(dú)特的價(jià)值體系，我們提倡和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須從中吸取養(yǎng)分，否則就不會(huì)有生命力和影響力。

習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處于價(jià)值觀形成和確立時(shí)期，轉(zhuǎn)好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。

這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩下的扣子都會(huì)扣錯(cuò)，所以作為當(dāng)代大學(xué)生，必須要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要志存高遠(yuǎn)。遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念是青年攻堅(jiān)克難、走向成功的重要支柱。

中華民族的共同理想就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

我們要自覺把個(gè)人理想追求融入到推進(jìn)中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的進(jìn)程中，堅(jiān)定理想信念，認(rèn)清前進(jìn)方向，增強(qiáng)在黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信。

腳踏實(shí)地，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自身的素質(zhì)，為社會(huì)主義建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力。我們要敢于擔(dān)當(dāng)和勇于創(chuàng)新。

大學(xué)生是社會(huì)主義改革的生力軍和主力軍，社會(huì)主義改革處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期，我們青年要勇挑重?fù)?dān)、敢于擔(dān)當(dāng)，樹立攻堅(jiān)克難的信念和勇氣，在挑戰(zhàn)面前不退縮，在困難面前用開拓，以青年特有的朝氣和銳氣為改革注入新鮮血液。

青年是最富活力、創(chuàng)造力的群體，我們還要發(fā)散思維，勇于創(chuàng)新，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重道德實(shí)踐。

我們還要勤于學(xué)習(xí)，下得苦功夫，求得真學(xué)問。

知識(shí)是樹立核心價(jià)值觀的重要基礎(chǔ)。

青年時(shí)期是人生中的學(xué)習(xí)時(shí)光，我們要始終把學(xué)習(xí)當(dāng)做首要任務(wù)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

為學(xué)之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒，我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，注重把所學(xué)的知識(shí)內(nèi)化于心，形成自己的見解，既要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，又要關(guān)心國(guó)家、關(guān)心人民、關(guān)心世界。

五月是繽紛的時(shí)節(jié)，青春是激揚(yáng)的歲月。

“五四”精神承載了新的內(nèi)涵和歷史使命，我們青年要進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，堅(jiān)定理想信念，把握機(jī)遇，銳意進(jìn)取，腳踏實(shí)地，攻堅(jiān)克難，從自身做起，用青年個(gè)人夢(mèng)的涓涓細(xì)流匯聚成實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大洪流!

人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)，包含著無限的追求，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。青春期是人生的黃金時(shí)代。今天，我們這一代青年人能有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，能有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上，我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì)，我們的責(zé)任重大。我們應(yīng)認(rèn)真思索，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。

我剛開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí)，老師講到“五四”運(yùn)動(dòng)，向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí)，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國(guó)的種子。

人是棵有思想力的葦草，正因?yàn)槎伎?，?huì)創(chuàng)造，才堪為萬物之靈長(zhǎng)。在這思想激蕩，光怪陸離的現(xiàn)世，要想邁上正確的方向，必須擁有主流思潮的積極引導(dǎo)。都說我們這一代是缺乏信仰的一代，是的我們從不盲目相信，我們從不拜膜宗教，因?yàn)槟鞘谴嗳醯娜藢ふ椅拷宓姆绞剑覀円矎牟豢駸岢绨輽?quán)威，因?yàn)槲覀冎勒胬韥碜杂趯?shí)踐。我們有著屬于青年人的自信和驕傲，但我們同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的精神力量，去戰(zhàn)勝懦弱，克服懶惰。我們敬佩于__年前，我們的同齡人敢為救國(guó)振臂高呼;我們敬佩于他們，為著反帝反封建的信念，無懼無畏。這是怎樣一種力量，可以讓他們毅然置生死于度外，這是怎樣一種精神，可以讓人那般的果敢剛強(qiáng)!

當(dāng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的旋律響起，”我們?yōu)橹罢衽d中華”的共同理想，積極進(jìn)取，不懈奮斗，前赴后繼。我們牢記胡錦濤同志在清華百年校慶上對(duì)全國(guó)青年學(xué)子的殷殷寄語：把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來;把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來;把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來。我們不能忘記____在____座談會(huì)上對(duì)青年人的深切希望，我們必將努力塑造自身，做“有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、要自立、勇奮斗”的新青年。

當(dāng)五四洪流洶涌來襲，我們看到火熱五月，莘莘學(xué)子足以燎原的激情，年少無畏的萬丈豪氣，還有那欲與天公誓比高的凌云壯志。我們看到燃情五月，彌漫著飛絮的山師校園，散落的才情飛揚(yáng)。從學(xué)校到各二級(jí)學(xué)院再到各個(gè)班集體;從高層領(lǐng)導(dǎo)到普通教職工再到我們各年級(jí)的學(xué)生;從申報(bào)“江蘇省五四紅旗團(tuán)委”、“江蘇省五四紅旗團(tuán)支部”到校“五四紅旗團(tuán)委”評(píng)選;從座談會(huì)到五四勵(lì)志歌曲大賽再到各類紀(jì)念活動(dòng)，我們?nèi)橥度耄覀冇米约旱男袆?dòng)去懷念，用自己的心靈去感悟，追尋這樣一段銘心刻骨的記憶，領(lǐng)略這樣一段驚心動(dòng)魄的歲月。從校團(tuán)委的“青春擔(dān)當(dāng)”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年座談會(huì)到城環(huán)學(xué)院“五四精神討論會(huì)”、“追尋五四記憶重溫紅色感動(dòng)”演講比賽;從傳媒學(xué)院的“紀(jì)念五四激揚(yáng)青春”英文歌曲大賽到政管學(xué)院“攜手團(tuán)建__載共議五四__年”主題座談會(huì);從物電學(xué)院的“五四獻(xiàn)禮”紀(jì)念活動(dòng)到“弘揚(yáng)五四精神積極實(shí)踐社會(huì)追求全面發(fā)展”勞動(dòng)保障局招聘會(huì)政管學(xué)子的實(shí)踐之行……我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中創(chuàng)造。還記得五四青年節(jié)之際，胡向峰校長(zhǎng)走進(jìn)政管1006班，與青年學(xué)子共度佳節(jié)的溫馨畫面，“有了精神，就有了價(jià)值取向，有了存在和發(fā)展的意義和志向，就能沉靜下來，虛心一意的學(xué)習(xí)、思考和行動(dòng)，就能不怕挫折，克難攻艱，不斷接近現(xiàn)在的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)精神的升華，獲得人生的幸福?！彼麑?duì)我們這樣殷殷期許。

常相憶，那句為中華之崛起，年少的血脈里，當(dāng)存著濟(jì)蒼生，匡社稷，用我們的壯心不已，誓把神州奮起。傳承五四的精神火炬，腳踏實(shí)地，窮盡畢生氣力，去開創(chuàng)屬于我們的奇跡!

我心中的五四是中國(guó)近代史的一次變革。翻開中國(guó)革命的歷史畫卷，尋訪革命先烈的崢嶸歲月和品讀先進(jìn)知識(shí)分子的愛國(guó)情操。記憶中，那是中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子發(fā)出歷維護(hù)國(guó)家主權(quán)音的一次愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，那是中下階層反對(duì)西方列強(qiáng)壓迫的一場(chǎng)抗?fàn)庍\(yùn)動(dòng)，那是中國(guó)知識(shí)界和青年學(xué)生反思中國(guó)傳統(tǒng)文化的一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)。195月4日，那是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)革命劃時(shí)代的事件，是中國(guó)舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播及其與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，從而在思想上和干部上為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了條件。

從上小學(xué)起，我便在老師的循循教導(dǎo)下和語文課本上初次認(rèn)識(shí)了五四運(yùn)動(dòng)，還記得，課本上的插圖是一群青年，神情憤怒，舉著橫批____。歷的那一幕仿佛在我腦海重現(xiàn)。為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國(guó)條約上簽字，北京三千多名青年學(xué)生發(fā)出了吶喊。他們集會(huì)演講、____，他們火燒趙家樓、痛毆賣國(guó)賊。率先點(diǎn)燃了反帝愛國(guó)的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是如此的難以忘懷。還記得老師講這個(gè)章節(jié)時(shí)的神采奕奕，

我們聽這節(jié)時(shí)的求知欲望。從那時(shí)起，我便為他們這種反封反帝，維護(hù)國(guó)家主權(quán)的愛國(guó)舉止深深感動(dòng)，他們不是武裝人員，而是普普通通的社會(huì)一份子，但在他們身上卻流露出熱血澎湃的愛國(guó)情操，他們沒有機(jī)槍大炮，冒著生命危險(xiǎn)，用行動(dòng)贏得了勝利，每逢五月，我們似乎能在耳邊聽到滌蕩著愛國(guó)情懷的歷史回音，我總能感受到那一腔愛國(guó)熱血。

為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的愛國(guó)、民主、科學(xué)精神，中國(guó)中央人民政府政務(wù)院宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國(guó)各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)。我們紀(jì)念五四，談?wù)撐逅?，但是真正的“五四”究竟是什?要想真正地學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)五四精神，必須深入理解“五四”，讓“五四”融入我們的內(nèi)心?！拔逅摹辈粌H僅是愛國(guó)學(xué)生風(fēng)云集會(huì)燒起的那一把火，不單單是__“孔家店”、反對(duì)文言文、反對(duì)舊文化。從根本上說，“五四”就是重新尋找方向，重新為中華民族定位。這個(gè)起點(diǎn)對(duì)于中國(guó)人、對(duì)中華民族來說，是一個(gè)非常了不起的起點(diǎn)。正是在這個(gè)起點(diǎn)上，我們的前輩們開始把古老中國(guó)帶入現(xiàn)代文明社會(huì)之中。

五四精神給近代中國(guó)乃至現(xiàn)在都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的民族拯救之的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族拯救之旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們的肩上，“五四”的那種先天下而憂而憂后天下樂而樂的情懷，那種為科學(xué)和自由而不懈求索的執(zhí)著，“五四”的火炬已經(jīng)光榮地傳到我們的手中，注入我們的心中。

五四精神傳承心得體會(huì)(篇7)

眾所周知，五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。同時(shí)。它也是人們思想解放，引起新文化的一個(gè)過程。

我國(guó)歷史悠久，是文明古國(guó)，經(jīng)歷了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)等社會(huì)制度，其舊思想舊制度的存在阻礙了社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家的進(jìn)步。

五四運(yùn)動(dòng)，我們可以把它作為一種風(fēng)尚，一種傳揚(yáng)新知識(shí)、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個(gè)未知的世界，我們從中可以不斷成長(zhǎng)。最為重要的是，我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。

五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日發(fā)生在北京以青年學(xué)生為主的一場(chǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)，廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次示威游行、請(qǐng)?jiān)浮⒘T工、暴力對(duì)抗政府等多形式的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。是中國(guó)人民徹底的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開端，是中國(guó)革命史上劃時(shí)代的事件，是中國(guó)舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治，中國(guó)工人階級(jí)的壯大，新文化運(yùn)動(dòng)促進(jìn)思想解放，十月革命給中國(guó)人民送來了馬克思主義，再加上歐洲巴黎和會(huì)的外交失敗，“巴黎和約”的簽訂，引爆了轟轟烈烈的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播及其與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，從而在思想上和干部上為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了良好的條件。

五四的根本精神是什么，有不同看法。一種看法：“賽先生”(科學(xué))，“德先生”(民主)。1949年后，中共闡述為：愛國(guó)，自救，進(jìn)步，科學(xué)，民主。一說：不屈不撓、憂國(guó)憂民、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)的偉大愛國(guó)主義精神。

五四運(yùn)動(dòng)，其主力是學(xué)生和青年，他們的愛國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。

五四運(yùn)動(dòng)，你為我們帶來的先進(jìn)思想，是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會(huì)帶來了新興的活力，使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來了變革的精神，使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會(huì)帶來了福者，你為廣大人民帶來了活力，為國(guó)家永葆生機(jī)，帶來了不可磨滅的功績(jī)。

五四以來的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史，是中國(guó)社會(huì)偉大變革的歷史篇章中的一部絢麗的青春史詩(shī)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中，中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)必將譜寫更加光輝的篇章。

人本固跟，漸漸長(zhǎng)大成熟的我們不能忘本，忘根，忘記歷史啊，“五四”運(yùn)動(dòng)雖過很久，但它給予我們偉大祖國(guó)的業(yè)績(jī)與意義是深遠(yuǎn)流長(zhǎng)的永存我們心間。

作為學(xué)生，我們年輕，我們朝氣澎湃，我們是新的主力軍，是祖國(guó)的接班人，我們更要學(xué)習(xí)“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)精神，也可以說學(xué)習(xí)“五四”運(yùn)動(dòng)精神是我們義不容辭的義務(wù)與責(zé)任，我們還要發(fā)揮“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)精神，為偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)，為使偉大的祖國(guó)更加偉大添上一筆!

《五四精神·傳承有我》心得體會(huì)范文二

近百年來,中華民族之所以能前赴后繼、戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn),取得一個(gè)又一個(gè)偉大勝利,就是因?yàn)橛邪ㄇ嗄暝趦?nèi)的先進(jìn)的中華兒女有著追逐救國(guó)救民、振興中華的崇高理想和堅(jiān)定信念。鄧小平同志指出,“對(duì)馬克思主義的信仰,是中國(guó)革命勝利的一種精神動(dòng)力”。

理想反映了人們對(duì)未來的向往和追求，是人生的指路明燈和催人奮進(jìn)的精神動(dòng)力。

信念是人們?cè)谝欢ǖ恼J(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的對(duì)某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的精神狀態(tài)。

理想和信念是一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)奮力前行的向?qū)Ш途裰е?。一個(gè)民族有了堅(jiān)定的理想信念,就會(huì)精神不垮,旗幟不倒,以驚人的毅力和執(zhí)著的追求去創(chuàng)造出人間奇跡。

一個(gè)人有了理想信念,做事就有動(dòng)力,前進(jìn)就有方向。“有志者,事竟成”。古往今來,凡是作出杰出貢獻(xiàn)的人,無不具有崇高的理想信念,而且大多立志于年輕之時(shí),追求于一生之中。如周恩來中學(xué)時(shí)就提出“為中華崛起而讀書”,毛澤東青年時(shí)期就立下了救國(guó)救民、改造舊世界的宏偉志向,錢學(xué)森、李四光在青年時(shí)期就立志用聰明才智報(bào)效祖國(guó),等等。歷史告訴我們,凡想成就一番事業(yè)者,必須志存高遠(yuǎn),有著遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。

五四運(yùn)動(dòng)以來,中國(guó)共產(chǎn)黨人之所以能在極端困難的情況下奮斗出來,經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)的嚴(yán)峻考驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民不斷開創(chuàng)出革命、建設(shè)和改革開放的輝煌業(yè)績(jī),書寫出人類發(fā)展史上驚天地、泣鬼神的壯麗史詩(shī),就是因?yàn)樗麄儓?jiān)守著“五四”追求的理想和目標(biāo),繼承和發(fā)展“五四”的愛國(guó)精神,有理想,有馬克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念。

因此，樹立堅(jiān)定正確的理想信念,是有為青年最可寶貴的品格。有了正確的理想信念,成就事業(yè)就有了保障。另外，青年的前途與國(guó)家的命運(yùn)密不可分。青年人只有把個(gè)人的理想融入廣大人民的共同理想之中,把個(gè)人的奮斗融入祖國(guó)和民族的發(fā)展之中,不斷從人民群眾中汲取智慧和力量,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的理想和價(jià)值。

在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,反映了全體中國(guó)人民的根本利益,是中華民族的共同理想,也是青年人應(yīng)該樹立的理想信念。確立了這個(gè)理想,青年人就能樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在人生的十字路口找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,自覺承擔(dān)起歷史責(zé)任,自覺把個(gè)人的理想同國(guó)家、民族的奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來,把個(gè)人的人生追求同社會(huì)的需要和人民的事業(yè)結(jié)合起來,在為祖國(guó)和人民的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。

五四精神傳承心得體會(huì)(篇8)

青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年人是黨和國(guó)家興旺發(fā)展的重要力量。中共中央政治局4月19日下午就五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義和時(shí)代價(jià)值舉行第十四次集體學(xué)習(xí)。在主持學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表了重要講話，對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義、現(xiàn)實(shí)啟迪以及五四精神的時(shí)代價(jià)值和傳承弘揚(yáng)等諸多問題進(jìn)行了系統(tǒng)論述，尤其強(qiáng)調(diào)了“要加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)以來中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的研究，深刻把握當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律?！贝送猓谥鞒謱W(xué)習(xí)時(shí)還特別指出：“要回答好為什么當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的主題是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，為什么當(dāng)代青年必須把個(gè)人理想融入民族復(fù)興偉大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義思想，找準(zhǔn)當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)在黨和國(guó)家工作大局中的著力點(diǎn)，激勵(lì)廣大青年在各行各業(yè)發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。”

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過磨礪的五四青年迸發(fā)出了不怕犧牲、勇于冒險(xiǎn)的五四精神，發(fā)現(xiàn)“個(gè)人”、解放自我的自強(qiáng)精神，以及奮勇當(dāng)先、敢于革新的創(chuàng)造精神，述說了一個(gè)時(shí)代的傳奇。身處新時(shí)代的我們，更應(yīng)當(dāng)特別珍惜新時(shí)代帶給我們的人生際遇，繼續(xù)在繼承和弘揚(yáng)五四精神基礎(chǔ)上，更加自覺地肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族振興和國(guó)家富強(qiáng)的使命擔(dān)當(dāng)。

一、不忘初心，堅(jiān)定理想信念

愛國(guó)主義精神是五四運(yùn)動(dòng)的主旋律，“五四”時(shí)期的青年從運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后就一直秉持著這個(gè)理想信念，并圍繞它開展了一系列的反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。同樣地，在新時(shí)代背景下，我們當(dāng)代青年也要像他們一樣堅(jiān)定理想信念，不忘愛國(guó)初心。如今，黨和政府為我們提供了安定團(tuán)結(jié)的大好環(huán)境。作為新時(shí)代的青年，我們更要堅(jiān)定理想信念，也更要在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中成長(zhǎng)起來，不僅要切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這些個(gè)“總開關(guān)”的問題，還要自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者與忠實(shí)踐行者。尤其是要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、核心要義和治國(guó)理政實(shí)踐要求，切實(shí)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，堅(jiān)持不懈地用思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，在充分認(rèn)識(shí)世界的基礎(chǔ)上很好地改造世界。為了達(dá)到這樣的一個(gè)目標(biāo)，廣大青年就必須繼續(xù)保持對(duì)理想信念的激情和執(zhí)著，不忘初心，牢記使命，堅(jiān)定不移地跟黨走。

二、腳踏實(shí)地，練就過硬本領(lǐng)

五四精神作為一種優(yōu)秀的精神品質(zhì)，值得我們新時(shí)代的青年學(xué)習(xí)。它所涌現(xiàn)出的自強(qiáng)精神，是需要我們代代傳承的。它所提倡的發(fā)現(xiàn)“個(gè)人”就是要更好地了解自己，更好地把自身的前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的未來緊緊地拴在一起。放在今天的環(huán)境下，就是指新時(shí)代的青年要了解自己，知道自己的不足，明晰時(shí)代對(duì)我們的要求，認(rèn)真做一名“匠人”，堅(jiān)守住一顆“匠心”，然后腳踏實(shí)地練就一身過硬的本領(lǐng)，并在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的過程中奉獻(xiàn)出更多的社會(huì)價(jià)值。伴隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，祖國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)不斷向前發(fā)展，各項(xiàng)工作的開展對(duì)青年人才的培養(yǎng)質(zhì)量提出了新的要求，由此新時(shí)代的青年也急需通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、勞動(dòng)、實(shí)踐等途徑練就強(qiáng)大本領(lǐng)。當(dāng)下，青年一代正處于發(fā)展的黃金期，這將是一個(gè)個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)同頻共振的時(shí)代，即青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。由此，如何應(yīng)對(duì)國(guó)家發(fā)展所帶來的人才新要求，如何把自身的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家的戰(zhàn)略安排充分結(jié)合起來，是我們新時(shí)代的青年所必須認(rèn)真考慮的問題。總之，青年時(shí)期是養(yǎng)成腳踏實(shí)地優(yōu)良品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們這一代更要珍惜新時(shí)代的“春風(fēng)”和“東風(fēng)”，然后踏踏實(shí)實(shí)地做人，兢兢業(yè)業(yè)地做事，從而扎扎實(shí)實(shí)地鞏固好和發(fā)展好業(yè)務(wù)根基，不斷練就一身過硬的本領(lǐng)，更好地投入到為人民服務(wù)之中，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、敢為人先，肩負(fù)時(shí)代重任

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)革新運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)期以來，數(shù)千年的封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重禁錮了人們的思想，五四運(yùn)動(dòng)中覺悟起來的知識(shí)分子明確提出要破舊革新，反對(duì)帝國(guó)主義列強(qiáng)的巧取豪奪和封建軍閥政府的懦弱無能。為此，他們能夠奮勇當(dāng)先，勇于把革新同時(shí)代與社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步聯(lián)系起來，他們強(qiáng)調(diào)要打破舊觀念、樹立新觀念，他們堅(jiān)信新的事物必然會(huì)代替舊的事物，從而最終沖破封建統(tǒng)治的藩籬。但不管是對(duì)于國(guó)家還是就個(gè)人而言，奮勇當(dāng)先、敢于革新的創(chuàng)造精神都顯得非常重要。五四運(yùn)動(dòng)是作為一場(chǎng)愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)而爆發(fā)的，救國(guó)圖存者必須敢于革新。正是這種革新精神，才使五四運(yùn)動(dòng)與以往的舊民主主義革命有著本質(zhì)的區(qū)別，成為中國(guó)新民主主義革命的開端。在新時(shí)代背景下，我們要堅(jiān)定不移地將這種精神充分融入青年的使命擔(dān)當(dāng)之中。我們當(dāng)代青年沐浴著黨的陽光雨露成長(zhǎng)，身為中華兒女，就要自覺承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)民族振興的歷史使命，用滿腔熱血來肩負(fù)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。

時(shí)光如梭，五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去了一百年，但五四運(yùn)動(dòng)孕育的五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。我們新時(shí)代青年要繼承和弘揚(yáng)五四精神，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中，努力做一名有理想、有信仰、有本領(lǐng)和有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。

五四精神傳承心得體會(huì)(篇9)

“五四精神 傳承有我”我想說我們這一代有幸站立在世紀(jì)和千年的交匯點(diǎn)。但我們回顧著五四精神，很應(yīng)該思索我們應(yīng)該擁有怎樣的青春。青年是祖國(guó)的未來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是最富有朝氣，最具有生命力的群體。

五四精神的內(nèi)涵是憂國(guó)憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)。它的核心價(jià)值是愛國(guó)主義。愛國(guó)是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們,青年是祖國(guó)的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國(guó)家繁榮富強(qiáng),民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)著自己的青春。

我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)青年的價(jià)值。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，我們會(huì)用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)。

我會(huì)用青春與汗水努力盡到我們這一代青年的責(zé)任，熱愛自己的祖國(guó)，為國(guó)家而奮斗!

精神心得體會(huì)12篇

透過閱讀“精神心得體會(huì)”，可能有機(jī)會(huì)更深入了解這一主題，大量閱讀與思考，是不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過程，歡迎大家參考以下的內(nèi)容。當(dāng)我們?cè)谀呈律贤蝗挥辛诵碌念I(lǐng)悟，這樣的時(shí)刻，我們可以記錄下自己當(dāng)時(shí)的思緒，并存寫下來。撰寫讀后感，就是將自己閱讀過的文字所引發(fā)的內(nèi)心思考，用自己的語言表達(dá)出來。

精神心得體會(huì)(篇1)

科技時(shí)代，人們可隨時(shí)隨地記錄與分享生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖說有時(shí)會(huì)帶來一絲憂傷，但科技時(shí)代的到來，已成為歷史不可阻擋的趨勢(shì)，我們要跟著前進(jìn)的腳步一起奔跑!

1月19日，柯達(dá)公司在紐約依據(jù)美國(guó)《破產(chǎn)法》第十一章提出破產(chǎn)保護(hù)申請(qǐng)。昔日的柯達(dá)曾是膠卷時(shí)代絕對(duì)的王者，占據(jù)全球2/3的市場(chǎng)份額，鼎盛時(shí)期在全球擁有超過14.5萬名的員工，地位相當(dāng)于今天的蘋果或谷歌。但隨著數(shù)碼技術(shù)的出現(xiàn)，照相技術(shù)逐漸告別底片和相紙，一張巴掌大的光盤可存儲(chǔ)成千上萬張照片，底片和相紙除了部分專業(yè)人士外，基本已無人問津。是什么讓柯達(dá)走向死亡?說到底是任何人都阻擋不了的科技的力量!

豈止是柯達(dá)的破產(chǎn)彰顯了科技的力量，放眼望去，我們時(shí)時(shí)刻刻都在享受著科技帶來的便捷。

不止一次看到這樣動(dòng)人的畫面：重癥病房外守候的親人，站在隔離室門前，眼里噙滿淚水，手里握著手機(jī)，輕輕地按動(dòng)鍵碼，發(fā)出一聲聲深情的問候;隔離室內(nèi)，病人手腳不能動(dòng)彈，卻能側(cè)過腦袋，盯著手機(jī)屏幕，輕聲念著親人的話語?；蛟S這位親人最終沒能挺過來，可是這快捷的信息卻能陪著他欣慰地走完人生的最后一程?？萍嫉牧α恳娮C了一份又一份超越生死的人間溫情。

科技時(shí)代，我們能在一分鐘之內(nèi)讓郵件發(fā)遍全球;科技時(shí)代，我們能在一分鐘之內(nèi)和千里之外的親人見面;科技時(shí)代，我們能在一分鐘之內(nèi)看遍全球的風(fēng)景;科技時(shí)代，我們能隨時(shí)隨地地在網(wǎng)上分享自己的快樂;科技時(shí)代，我們能隨時(shí)隨地地記錄自己值得珍惜的點(diǎn)滴……

遙想當(dāng)年，康熙對(duì)西方科技很感興趣，于是請(qǐng)了西方傳教士給他講西學(xué)，但這些知識(shí)最終也沒有挽救清王朝落后的命運(yùn)，根本原因是他們學(xué)習(xí)西學(xué)時(shí)大多是坐而論道、禁中清談，并沒有讓科技知識(shí)在全社會(huì)推廣。所以科技只有在社會(huì)上推廣，被國(guó)人接受，才能真正轉(zhuǎn)換成實(shí)際生產(chǎn)力。君看今日之中國(guó)，京廣高鐵、“嫦娥奔月”、漢字激光照排、3D打印……科技的日新月異，無時(shí)無刻不在改變著我們的生活，我們也無時(shí)無刻不在享受著科技帶來的便利!

也許有人說，科技時(shí)代的到來讓我們遠(yuǎn)離了傳統(tǒng)的詩(shī)意，但科技時(shí)代的到來，沒有誰能做真正的“隱者”。這是歷史發(fā)展的大趨勢(shì)，讓我們跟著科技時(shí)代的步伐，一起奔跑!

本文的亮點(diǎn)就是素材運(yùn)用合理。首先選材精確?？v觀本文所選素材，無論是柯達(dá)破產(chǎn)、康熙學(xué)習(xí)西學(xué)，還是手機(jī)傳遞溫情，都能將歷史與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合。其次分析透徹。作者對(duì)每則素材的處理，絕不是簡(jiǎn)單的列舉，而是對(duì)其從歷史傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)狀況兩個(gè)角度進(jìn)行分析，彰顯了考生之思維深度。

精神心得體會(huì)(篇2)

女排時(shí)隔再奪金，3比1上演王者歸來。據(jù)報(bào)道北京時(shí)間8月21號(hào)，里約奧運(yùn)女排迎來決賽，中國(guó)隊(duì)對(duì)陣塞爾維亞隊(duì)，經(jīng)過激烈角逐，中國(guó)隊(duì)以3：1戰(zhàn)勝塞爾維亞奪冠，12年后中國(guó)女排再次登頂。她們克服了太多的困難登頂，配得上全部的贊美!

王者歸來，舉國(guó)振奮。以3:2逆襲衛(wèi)冕冠軍、東道主巴西后，中國(guó)女排18日在半決賽中面對(duì)“苦主”荷蘭隊(duì)釋放“洪荒之力”，最終以3:1艱難實(shí)現(xiàn)“復(fù)仇”，時(shí)隔12年后再進(jìn)奧運(yùn)決賽。21日在與塞爾維亞隊(duì)的巔峰對(duì)決中，在先失一局的不利情況下，中國(guó)女排更是以3-1完成驚天逆轉(zhuǎn)，站在了里約奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。黃燦燦的金牌見證著女排姑娘們的頑強(qiáng)拼搏，也詮釋出中國(guó)的大國(guó)自信。

國(guó)人為女排歡呼喝彩，網(wǎng)民們傳瘋了：“有一種驕傲，叫中國(guó)女排;有一種精神，叫女排精神!”我們重提女排精神，那么，這種精神是什么?女排每一次奪冠，都是靠艱難拼搏完成的，在最困難的時(shí)刻，呈現(xiàn)出最頑強(qiáng)的精神，這就是女排精神的實(shí)質(zhì)。

國(guó)人呼喚“女排精神”，“鐵榔頭”是女排精神最完整的見證者和實(shí)踐者，30年來她一直擔(dān)負(fù)著這種精神的傳承。其間，女排換了幾代，幾度沉浮，但郎平仍然不忘初心，仍然堅(jiān)守著自己喜歡的排球事業(yè)，在女排最需要的時(shí)候，她擔(dān)當(dāng)起了振興大任，雖然道路并不平坦，但她象榔頭一樣不屈不撓咬定目標(biāo)不放棄，才有了今天的女排的再續(xù)輝煌。

中國(guó)女排承載著國(guó)人太多的榮耀記憶，女排精神持續(xù)刷屏，郎平說：中國(guó)女排的精神一直都在，并不會(huì)因?yàn)檩斱A而改變，這就是女排精神的傳承。的確，在奧運(yùn)賽場(chǎng)，讓一個(gè)運(yùn)動(dòng)員變得偉大，讓一支球隊(duì)成為傳奇，讓一場(chǎng)比賽蕩氣回腸、成為人們?nèi)蘸蠼蚪驑返赖慕?jīng)典回憶的，確實(shí)往往是某種超乎競(jìng)技的精神屬性。女排姑娘拼命苦戰(zhàn)為國(guó)爭(zhēng)光的背后，是平時(shí)的“艱苦奮斗，刻苦訓(xùn)練”，是賽場(chǎng)上永不磨滅的斗志，是多年來凝聚成的“無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息”的精神，這在里約奧運(yùn)上又一次被女排姑娘出色的表現(xiàn)詮釋出來，這就是永不過時(shí)并賦予時(shí)代內(nèi)涵的“女排精神”。

我們相信，熠熠生輝女排精神將激勵(lì)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)技體育上不斷創(chuàng)出佳績(jī)，更將激勵(lì)中國(guó)人上下同心共鑄中國(guó)夢(mèng)。

精神心得體會(huì)(篇3)

一個(gè)前進(jìn)的時(shí)代，總有一種奮發(fā)向上的精神；一個(gè)發(fā)展的民族，總有一種積極進(jìn)取的意志；一個(gè)國(guó)家的繁榮，總有一種聚焦世界目光的魅力；一個(gè)城市的振興，總有一股凝聚人心的動(dòng)力。每一個(gè)人性的光輝，總和正確的世界觀，人生觀相關(guān)；每一位共產(chǎn)黨員的執(zhí)著，總和務(wù)本求實(shí)，無私為民相系。

在我市開展的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)李文祥、李連成、李全芳“吃虧奉獻(xiàn)、淡泊名利、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新實(shí)干”的濮陽“三李”精神。在廣大干部職工中，大力塑造和宣傳濮陽“三李”精神，不斷把“一創(chuàng)雙優(yōu)”學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深入。正是永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性在平常工作、生活中的點(diǎn)滴體現(xiàn)。

我們要以李文祥老人為榜樣，以三平精神為指引，學(xué)習(xí)李文祥無畏艱險(xiǎn)的革命精神；學(xué)習(xí)李連成敢吃虧、能吃虧、愿吃虧的“吃虧精神”；學(xué)習(xí)李全芳不求索取的奉獻(xiàn)精神。學(xué)習(xí)他們對(duì)黨忠誠(chéng)的精神追求，大力弘揚(yáng)“公道正派，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，優(yōu)質(zhì)高效，勤勉廉儉”的優(yōu)良部風(fēng)，做新時(shí)期讓黨放心、讓人民群眾滿意的醫(yī)務(wù)工作者。結(jié)合工作實(shí)際，把“三李”精神學(xué)深學(xué)透，積極主動(dòng)的體現(xiàn)“三李”精神，實(shí)踐“三李”精神，結(jié)合持續(xù)開展的“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)。

學(xué)習(xí)李文祥先進(jìn)事跡，就是要學(xué)習(xí)他幾十年不變一心向黨的堅(jiān)定信仰；學(xué)習(xí)他不計(jì)回報(bào)、不圖索取的無私精神；學(xué)習(xí)他淡泊名利、居功不傲的高尚品格；學(xué)習(xí)他無論身在何處、身居何位，都盡心盡力為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)個(gè)人力量的思想境界，強(qiáng)化公仆意識(shí)和宗旨意識(shí)，盡職盡責(zé)、矢志不渝地去做、去實(shí)踐，推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)順利前行。

李文祥的精神價(jià)值體現(xiàn)了“三平”精神的本質(zhì)內(nèi)涵。平凡的外貌、平靜的心情、平常的心態(tài)、平和的人生，李文祥老人“平”的背后蘊(yùn)藏的是堅(jiān)守信念、腳踏實(shí)地、埋頭苦干的崇高境界；體現(xiàn)了“三平”精神“孜孜以求、永不放棄、敢于擔(dān)當(dāng)”的本質(zhì)要求。

不以平凡而不為。血站工作無小事。衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三平精神”，一要牢記為民宗旨，堅(jiān)定理想信念，做到在政治上提高鑒別力、在工作上發(fā)揮創(chuàng)造力、在廉政上增強(qiáng)免疫力，經(jīng)得起考驗(yàn)，成為組織放心、群眾滿意的醫(yī)務(wù)工作者。二要認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)才干。三要立足平凡崗位，拓展有效作為。要以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三平精神”典型為榜樣，認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)重在”的實(shí)踐要領(lǐng)，堅(jiān)持事業(yè)為上、責(zé)任為重、人民為先，用心想事、誠(chéng)心謀事、真心干事，在各自的工作崗位中多一點(diǎn)追求、多一股熱情、多一份責(zé)任，在平凡、平靜、平常中有效作為、展示才華、奉獻(xiàn)社會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)向組織和人民交一份滿意的答卷。作為一名血站醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任、道德，從以下幾方面做起：一是增強(qiáng)為民意識(shí)，塑造良好形象。始終牢記黨的宗旨，牢記血站工作人員的責(zé)任，立足本職。

不以平常而懈怠?！叭健本耋w現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，體現(xiàn)了社會(huì)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，既是一種品質(zhì)修養(yǎng)、情操風(fēng)范、思想境界，也是對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員和每一位醫(yī)務(wù)工作者的基本要求。“三平”精神是任何一個(gè)人、任何一個(gè)崗位都必須具備的職業(yè)道德底線。人需要一點(diǎn)責(zé)任感的。因?yàn)橐粋€(gè)人積極、健康、向上的情感，既不可能與生俱來，也不可能一勞永逸，需要不斷的滋養(yǎng)、積累和超越；一個(gè)血站醫(yī)務(wù)工作者的'高尚、寬廣、深沉的情懷，靠的是無怨無悔的職業(yè)追求，靠的是一點(diǎn)一滴的黨性修養(yǎng)，靠的是堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)實(shí)踐“三平”精神。工作中勤奮學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。能力就是本領(lǐng)，能力就是才干，黨員的能力不高，就會(huì)缺少發(fā)揮先鋒模范作用的本領(lǐng)。凡崗位上倡導(dǎo)負(fù)責(zé)敬業(yè)之風(fēng)，克服不負(fù)責(zé)任的態(tài)度；就是要有執(zhí)著的追求，克服不思進(jìn)取的思想；就是要培養(yǎng)拼搏精神，克服得過且過的現(xiàn)象。血站工作周而復(fù)始的工作多，但應(yīng)急的、突發(fā)性的事情也不少，這就要求我們?cè)谄綍r(shí)常自醒、善自勵(lì)，忌懈怠、貴有恒，始終以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，遵規(guī)守矩，對(duì)每一項(xiàng)具體工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，做到精益求精，緊針密線。也只有這樣，才能在突發(fā)情況面前，始終保持頭腦冷靜，胸有主見、敢于負(fù)責(zé)；才能根據(jù)獻(xiàn)血者的情況，積極應(yīng)變，發(fā)揮作用。只要我們每一個(gè)人在平凡的工作中，都能時(shí)時(shí)以先進(jìn)為楷模，處處講黨性、重品行、作表率，愛崗敬業(yè)、講奉獻(xiàn)、勤作為，省己之言、省己之行，時(shí)刻牢記黨和人民的重托，以高度負(fù)責(zé)的精神履行崗位職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)完成組織交給的工作任務(wù)。

也許這就是李文祥老人的“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感”在醫(yī)務(wù)工作中的體現(xiàn)。作為一名血站工作者，時(shí)刻要以“三平”精神激勵(lì)自己，立足平常。

精神心得體會(huì)(篇4)

一提到蘭考縣，在人們的腦海中會(huì)自動(dòng)的浮現(xiàn)出焦裕祿，這就好比外國(guó)人一提到中國(guó)，就聯(lián)想到萬里長(zhǎng)城，就想到長(zhǎng)江黃河，焦裕祿已成為了蘭考縣的一個(gè)文化符號(hào)。在當(dāng)大力弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和開展第二批群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)的大背景下，此番習(xí)重訪蘭考縣，有著別樣的意義。

習(xí)的來到蘭考縣，參觀焦裕祿紀(jì)念館，回憶自己學(xué)習(xí)焦裕祿的往事，這一切都在透露出一個(gè)信息，習(xí)對(duì)新時(shí)代焦裕祿式好干部的期待。廣大的干部既然要緊密的團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，就應(yīng)該讀懂習(xí)此次重訪蘭考縣的意義和目的，而不是圍觀看熱鬧。并且習(xí)在重訪蘭考時(shí)，還特別的強(qiáng)調(diào)廣大的干部要對(duì)照焦裕祿這樣的好干部，見賢思齊，學(xué)習(xí)他的精神，在這樣的精神感召下，積極主動(dòng)的為人民群眾謀福利、做貢獻(xiàn)。

習(xí)之所以選擇重訪蘭考縣，看重的就是 焦裕祿為我們留下的精神財(cái)富，他的無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、心系群眾等精神火花，應(yīng)該在新時(shí)代綻放光彩。因此，習(xí)的蘭考行，我們的廣大干部應(yīng)該抓住關(guān)注的重點(diǎn)，自覺將當(dāng)一名好干部，做一名人民滿意的公仆作為自己的畢生追求。習(xí)的蘭考行，值得關(guān)注的點(diǎn)很多，但是，對(duì)于廣大的干部而言，作風(fēng)建設(shè)才是應(yīng)該引起自己思考的問題。焦裕祿是好干部的一座豐碑，是干部們學(xué)習(xí)的榜樣，也是干部們?nèi)粘９ぷ骱蜕畹囊幻骁R子，習(xí)重訪蘭考，就是希望焦裕祿的精神再次進(jìn)入廣大干部的視野，再次點(diǎn)燃學(xué)習(xí)焦裕祿的火把，讓焦裕祿的精神薪火相傳。

當(dāng)前的“走基層”活動(dòng)和黨的第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在全國(guó)如火如荼的開展，其目的之一就是在實(shí)踐活動(dòng)中，在干部和群眾的互動(dòng)往來中，扭轉(zhuǎn)干部隊(duì)伍的作風(fēng)。習(xí)重訪蘭考縣，其重訪背后的潛在臺(tái)詞就是干部的作風(fēng)的改變，這是和中央的努力打造一支“為民清廉務(wù)實(shí)”的干部隊(duì)伍是一脈相承的。所以，我們的干部要找準(zhǔn)習(xí)重訪蘭考縣的關(guān)注重點(diǎn)，自覺的對(duì)照焦裕祿找差距，查不足，以焦裕祿同志為鏡，不斷的自我革新，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，爭(zhēng)做中國(guó)好干部。

精神心得體會(huì)(篇5)

在我們的人生旅程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候，這些挑戰(zhàn)可能會(huì)使我們感到無法承受，無法克服，但是，我們應(yīng)該始終記住，“鐵人精神”中蘊(yùn)含的信念和力量，來幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。

一、頑強(qiáng)不屈的精神

鐵人精神是指頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔的精神。在生活中，我們會(huì)經(jīng)歷很多的掙扎和痛苦。這些困難和痛苦可能來自家庭、事業(yè)、或是個(gè)人生活等方面，這時(shí)候，我們需要的是鐵人般的堅(jiān)定決心，努力克服困難，保持謙虛的心態(tài)，艱苦卓絕，頑強(qiáng)不屈地面對(duì)挑戰(zhàn)，只有這樣，才能克服困難，成功的邁向人生的下一個(gè)階段。

二、積極樂觀的心態(tài)

鐵人精神中，積極樂觀的心態(tài)是非常重要的一部分。如果我們能夠保持積極的心態(tài)，我們就可以在最困難的時(shí)候，堅(jiān)持下去。學(xué)會(huì)看到事物的正面和積極的面，靈活的思維，變被動(dòng)為主動(dòng)，讓自己不被外界的負(fù)面情緒影響，從而保持平衡、健康和活力。

三、堅(jiān)定的信念

鐵人精神也包含著堅(jiān)定的信念，這種信念使我們將自己的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，對(duì)自己充滿信心和勇氣，去創(chuàng)造新的未來。如同一句話所說：“能夠想象的，即是真實(shí)存在的”。只有在堅(jiān)定的信念下，我們才能在生活里面承受和克服挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造自己的未來。

四、自我激勵(lì)和激勵(lì)他人

我們每個(gè)人都有責(zé)任去激發(fā)自己的動(dòng)力和激勵(lì)力量，去支持自己，成就自己的人生目標(biāo)。同時(shí)，我們也應(yīng)該去鼓舞和激勵(lì)他人，讓他們也能夠感受到鐵人精神所帶來的正能量，在困難面前不言放棄。這正是鐵人精神的真正意義。

五、心態(tài)調(diào)整

很多時(shí)候，我們需要對(duì)自己的心態(tài)進(jìn)行調(diào)整，去擁抱我們所面對(duì)的挑戰(zhàn)和困難。正面的思考會(huì)幫助我們更好的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從而讓我們更好的從困境中走出來。

六、創(chuàng)新性的思考

鐵人精神所呈現(xiàn)的另一個(gè)方面就是創(chuàng)新性的思考，去超越傳統(tǒng)的思維方式，創(chuàng)造更多的機(jī)遇和可持續(xù)的發(fā)展方式。我們應(yīng)該在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，提出新思路和創(chuàng)意的解決方案，通過這樣的方式來克服困難和挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

總之，鐵人精神是我們?nèi)松贸讨兄陵P(guān)重要的一部分，只有通過自我激勵(lì)和信念，堅(jiān)定的心態(tài)和創(chuàng)新性的思考，去克服生活中的挑戰(zhàn)和困難，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的人生目標(biāo)和夢(mèng)想。讓我們一起擁抱鐵人精神，面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，迎接新的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)，共同走向光明的未來。

精神心得體會(huì)(篇6)

“沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)，時(shí)代需要英雄，更需要偉大的團(tuán)隊(duì)”從前沒有認(rèn)真分析思考過這個(gè)問題，但通過學(xué)習(xí)公司下發(fā)《團(tuán)隊(duì)精神》后，發(fā)現(xiàn)這段話其實(shí)有深刻的內(nèi)涵，一個(gè)人的智商無論有多高，個(gè)人能力有多強(qiáng)，對(duì)于海量的信息以及日新月異不斷更新的知識(shí)都無法全面掌握，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要建設(shè)好，需要每一個(gè)方面、每一個(gè)環(huán)節(jié)都做得細(xì)致到位，才能最大限度將每一個(gè)成員凝聚在一起保證團(tuán)隊(duì)的力量;相反，如果團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的任何一件小事、任何一個(gè)細(xì)節(jié)做不到位，都會(huì)影響團(tuán)隊(duì)成員的積極性，進(jìn)而影響團(tuán)隊(duì)整體的發(fā)揮。只有每個(gè)成員都最大程度地發(fā)揮自己的潛力，并在共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)一致，才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體力量。

作為公司各個(gè)部門的管理者或個(gè)別技術(shù)骨干不可能靠一己之力完成所有項(xiàng)目的工作，必須通過自身的帶頭作用將團(tuán)隊(duì)員工凝聚在一起，調(diào)動(dòng)起每一個(gè)員工的工作積極性，讓員工明白自己每天完成工作不僅僅是為了一個(gè)月的工資、獎(jiǎng)金，同時(shí)也是在為自己的班組、團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在我公司1、2號(hào)機(jī)組a級(jí)檢修中，充分表現(xiàn)出了創(chuàng)造出一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)所能產(chǎn)生的價(jià)值，由于客觀歷史原因公司人力配置定員偏少，同時(shí)又系新建電廠人員技術(shù)力量較薄弱，且參差不齊。但公司各部門在a修中上下一心，各級(jí)管理人員深入現(xiàn)場(chǎng)身先士卒做出表率，充分調(diào)動(dòng)了基層員工工作積極性，不怕臟、不怕累充分發(fā)揮了特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦的精神，保質(zhì)保量按期完成了a修各項(xiàng)目檢修任務(wù)。

班組建設(shè)是公司的重點(diǎn)工作之一，公司各部門必須認(rèn)真執(zhí)行，將班組建設(shè)工作落到實(shí)處。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神才是企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力，一個(gè)企業(yè)如果沒有團(tuán)隊(duì)精神，將成為一團(tuán)散沙;一個(gè)班組如果沒有團(tuán)隊(duì)精神，也將無所作為。將每一個(gè)班組建設(shè)打造成團(tuán)結(jié)、博愛、積極進(jìn)取的集體，就如我們的團(tuán)隊(duì)精神一樣，團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益，沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。

精神心得體會(huì)(篇7)

陜西省第十三次黨代會(huì)是在全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段、陜西改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入新時(shí)期召開的一次十分重要的會(huì)議。大會(huì)的主題是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，全力打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，同步夠格全面建成小康社會(huì)，不斷加快富民強(qiáng)省步伐，奮力譜寫陜西追趕超越的新篇章。

在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，省委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各級(jí)黨組織和廣大干部群眾，全面落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話特別是來陜視察重要講話精神，緊緊抓住新一輪西部大開發(fā)、“一帶一路”建設(shè)等歷史機(jī)遇，主動(dòng)適應(yīng)把握引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，妥善應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，埋頭苦干，勝利完成了省第十二次黨代會(huì)確定的主要目標(biāo)任務(wù)，綜合實(shí)力顯著提升，全面改革深入推進(jìn)，民主法治不斷加強(qiáng)，文化建設(shè)成果豐碩，人民福祉明顯增進(jìn)，生態(tài)環(huán)境持續(xù)改善,管黨治黨扎實(shí)有效，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、科教強(qiáng)、文化強(qiáng)、百姓富、生態(tài)美目標(biāo)加速實(shí)現(xiàn)，富裕和諧美麗陜西全面推進(jìn)，為全省今后更好發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

未來五年及今后一個(gè)時(shí)期，對(duì)陜西發(fā)展至關(guān)重要。習(xí)近平總書記對(duì)陜西工作作出追趕超越的科學(xué)定位，提出“五個(gè)扎實(shí)”的明確要求，這是“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局在陜西的具體化，為我省發(fā)展指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。奮力追趕超越、落實(shí)“五個(gè)扎實(shí)”，要抓住機(jī)遇、乘勢(shì)而上，使追趕超越成為全省上下的思想共識(shí)、決勝全面小康的行動(dòng)綱領(lǐng)、衡量各項(xiàng)工作的基準(zhǔn)和標(biāo)桿。要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、提質(zhì)增效，把我省區(qū)位、科教、能源、文化、軍工等優(yōu)勢(shì)變?yōu)樽汾s超越勝勢(shì)，既實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量追趕，又實(shí)現(xiàn)發(fā)展質(zhì)量超越，更實(shí)現(xiàn)發(fā)展模式創(chuàng)新。要統(tǒng)籌兼顧、系統(tǒng)提升，堅(jiān)持“四化同步”，注重追穩(wěn)平衡，守住穩(wěn)定、安全、生態(tài)、廉政“四條底線”，做到好中求快、又好又快。要解放思想、埋頭苦干，跳出“城墻思維”，站在“秦嶺之巔”，把“跳起來摘桃子”的進(jìn)取精神和腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)作風(fēng)結(jié)合起來，通過拼搏爭(zhēng)取最好結(jié)果。

精神心得體會(huì)(篇8)

0xx年1月6日，中國(guó)共產(chǎn)黨樂陵市第十二次代表大會(huì)勝利召開,會(huì)議審議并通過了鄂宏達(dá)書記代表樂陵市第十一屆委員會(huì)做出的《搶抓機(jī)遇開放創(chuàng)新實(shí)干爭(zhēng)先奮力肩負(fù)起推進(jìn)跨越發(fā)展的歷史重任》主題報(bào)告。我認(rèn)為這個(gè)報(bào)告是一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的報(bào)告，是一相與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的報(bào)告，是一個(gè)鼓舞人心、催人奮進(jìn)的報(bào)告。報(bào)告指出了全市今后五年工作總的指導(dǎo)思想：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，搶抓"黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)園"國(guó)家戰(zhàn)略深入實(shí)施這一重大歷史機(jī)遇，以建設(shè)幸福樂陵為新追求，以打造"區(qū)域性節(jié)點(diǎn)型經(jīng)濟(jì)文化高地"為目標(biāo)，以構(gòu)建"43"現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系為載體，集中要素抓投入，高點(diǎn)定位抓建設(shè)，不折不扣抓民生，端正風(fēng)氣抓環(huán)境，開放創(chuàng)新，實(shí)干爭(zhēng)先，力爭(zhēng)五年時(shí)間綜合實(shí)力躋身德州前列、達(dá)到"黃三角"區(qū)域中游發(fā)展水平，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。

我們一方面要深刻領(lǐng)會(huì)報(bào)告的豐富內(nèi)涵，認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)，另一方面要結(jié)合市第十二次黨代會(huì)議精神，全面認(rèn)識(shí)"爭(zhēng)五年時(shí)間綜合實(shí)力躋身德州前列、達(dá)到"黃三角"區(qū)域中游發(fā)展水平，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展"這一目標(biāo)的重要性和緊迫性，深入思考樂陵發(fā)展面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，樹立時(shí)不待我、我待必?cái)〉膽n患意識(shí)，自覺把個(gè)人的事業(yè)融入樂陵的跨越發(fā)展、崛起騰飛的偉大事業(yè)，并為之不懈奮斗。一是在跨越發(fā)展中找準(zhǔn)定位。作為一名青年干部，要想成就一番事業(yè)，就要有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，積極投身跨越發(fā)展第一線，在發(fā)展中找準(zhǔn)自己的位置，始終以跨越發(fā)展為己任，做跨越發(fā)展的排頭兵和先鋒隊(duì)。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，克服貪圖安逸的思想，注重實(shí)踐鍛煉，勇于沉下身子，積極到任務(wù)重、困難多的地方或崗位去，在艱苦和富有挑戰(zhàn)性的'環(huán)境中磨練自己的意志和品質(zhì)，使自己的決策、組織、協(xié)調(diào)、表達(dá)等各方面能力都得到鍛煉和提高。

二是在跨越發(fā)展中立足崗位。干一行，愛一行，做好一行，這是干好任何工作的基本點(diǎn)，也推進(jìn)樂陵跨越發(fā)展、崛起騰飛的最大的實(shí)踐。要將看似平凡的工作崗位，作為自己的人生舞臺(tái)和一切追求的平臺(tái)，注重真抓實(shí)干、埋頭苦干、少說多干、奮發(fā)有為，不計(jì)個(gè)人得失，默默無聞奉獻(xiàn)，用實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)?yōu)闃妨甑慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展添磚加瓦。

三是在跨越發(fā)展中實(shí)干爭(zhēng)先。面臨新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，青年一代必須進(jìn)一步樹立創(chuàng)業(yè)的勇氣、創(chuàng)新的銳氣、創(chuàng)優(yōu)的志氣，才能振奮精神，破除萬難，爭(zhēng)先進(jìn)位，實(shí)現(xiàn)自身的長(zhǎng)足發(fā)展，實(shí)現(xiàn)樂陵的跨越發(fā)展。我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，刻苦鉆研新技術(shù)，努力掌握新本領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)勇開風(fēng)氣之先的優(yōu)良傳統(tǒng)，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先，不斷用新觀念研究新情況、用新思路落實(shí)新任務(wù)、用新辦法解決新問題、用新舉措開創(chuàng)新局面，在平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)，為樂陵的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出更大貢獻(xiàn)。

精神心得體會(huì)(篇9)

以脫貧攻堅(jiān)精神指引事業(yè)前行

艱難困苦，玉汝于成。從2012到2020，八年的長(zhǎng)度，標(biāo)注的是中華民族前進(jìn)的軌跡，是中國(guó)人民同貧困作斗爭(zhēng)的豐碩成果?！懊撠毠?jiān)，取得了物質(zhì)上的累累碩果，也取得了精神上的累累碩果。”在全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)上，習(xí)近平總書記號(hào)召全黨全國(guó)全社會(huì)大力弘揚(yáng)脫貧攻堅(jiān)精神，團(tuán)結(jié)一心、英勇奮斗，不斷奪取堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義新的更大的勝利。站在“十四五”開局之機(jī)，展望未來，“上下同心、盡銳出戰(zhàn)、精準(zhǔn)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、不負(fù)人民”的脫貧攻堅(jiān)精神將指引我們奮勇前行。

上下同欲者勝。上下同心，其利斷金。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)之所以能攻無不克，關(guān)鍵在于黨群一心，團(tuán)結(jié)奮斗。脫貧攻堅(jiān)中，廣大黨員干部和人民群眾一道奮力迎戰(zhàn)，心往一處想，勁往一處使，即便面對(duì)最難啃的硬骨頭，最復(fù)雜嚴(yán)峻的形勢(shì)，也能夠齊心協(xié)力、和衷共濟(jì)，最終取得脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的全面勝利。今天，我們比歷史上任何時(shí)期更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。踏上新征程，黨員干部要信仰一致，戮力同心，堅(jiān)守為人民謀幸福的初心不改，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義共同理想，為崇高理想而奮斗。要思想一致，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為一切行動(dòng)的指引，上下聯(lián)動(dòng)協(xié)同，步調(diào)一致前進(jìn)。要目標(biāo)一致，朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)接續(xù)奮斗，讓共產(chǎn)黨人的初心如一條堅(jiān)韌絲線串起億萬人民的幸福。

開拓創(chuàng)新者強(qiáng)。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的永動(dòng)機(jī)。在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中，我們創(chuàng)新了許多方式方法，突破了老舊制度阻礙，有效幫助貧困人口脫貧，這是探索，也是經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)發(fā)展需要金科玉律，更需要開拓創(chuàng)新。天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機(jī)、高鐵、北斗等重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn)，電子商務(wù)、文旅結(jié)合、大數(shù)據(jù)等商業(yè)模式蓬勃發(fā)展，中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)因?yàn)閯?chuàng)新發(fā)展而欣欣向榮。“芳林新葉催陳葉”，黨員干部要接續(xù)前輩先賢“闖”的精神，永葆“創(chuàng)”的勁頭，在偉大事業(yè)中開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)。要解放思想，敢闖敢試，善于從不同角度思考問題，獨(dú)辟蹊徑找出解決問題的辦法;要勇于提出新思路新舉措，面對(duì)新問題要敢于嘗試新辦法;要敢于打破阻礙發(fā)展的思想障礙和制度藩籬，銳意進(jìn)取，在“闖”中進(jìn)步，在“創(chuàng)”中發(fā)展。

攻堅(jiān)克難者勇。求真務(wù)實(shí)、較真碰硬是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的有力保障。要解決九千多萬人的貧困問題不是一件容易的事，但敢打硬仗一直是我們黨的鮮明特色。 全體黨員干部迎著困難行，向著挑戰(zhàn)上，把攻堅(jiān)克難的精神發(fā)揮到極致。深度貧困地區(qū)自然條件惡劣，易地扶貧搬遷從源頭解決問題;貧困群眾知識(shí)文化水平低，阻斷貧困代際傳遞成為制約脫貧的瓶頸，教育扶貧精準(zhǔn)拔除窮根，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)技能培訓(xùn)有效提高貧困群眾社會(huì)適應(yīng)性;貧困群眾沒有持續(xù)穩(wěn)定收入，產(chǎn)業(yè)扶貧助力發(fā)展。一道道關(guān)卡被我們闖過，一個(gè)個(gè)硬骨頭被我們戰(zhàn)勝，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利!黨員干部當(dāng)鍛造攻堅(jiān)克難的本領(lǐng)，面對(duì)困難挑戰(zhàn)要有一股子“擰”勁，較真碰硬，敢拼敢上，爭(zhēng)做破難“尖刀兵”。要腳踏實(shí)地，苦干實(shí)干，在實(shí)干中提升斗爭(zhēng)本領(lǐng)，做狹路相逢勝出的“勇者”。

以人為本者贏。人民是歷史的創(chuàng)造者。以人民為中心體現(xiàn)在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的方方面面，數(shù)百萬扶貧干部用實(shí)際行動(dòng)踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。35年堅(jiān)守太行山的“新愚公”李保國(guó)，獻(xiàn)身教育扶貧、點(diǎn)燃大山女孩希望的張桂梅，用實(shí)干兌現(xiàn)“水過不去、拿命來鋪”誓言的黃大發(fā)，回鄉(xiāng)奉獻(xiàn)、譜寫新時(shí)代青春之歌的黃文秀，扎根脫貧一線、鞠躬盡瘁的黃詩(shī)燕同志……這些閃亮的名字鐫刻在脫貧攻堅(jiān)道路上，每一個(gè)都是一面奪目的為人民服務(wù)的旗幟。黨員干部要像他們一樣，堅(jiān)持人民立場(chǎng)，不謀私利，始終同人民想在一處，干在一起，為人民利益而奮斗。要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，使改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。廉潔奉公，勤政為民，始終把人民高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為檢驗(yàn)一切工作的標(biāo)準(zhǔn)，在人民的支持和擁護(hù)下贏得偉大事業(yè)的勝利!

精神心得體會(huì)(篇10)

局組織廣大黨員干部觀看了十堰市抗洪救災(zāi)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，現(xiàn)將我局組織觀看學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下。在縣教育局中心學(xué)習(xí)小組的精心組織下，9月15日下午，局機(jī)關(guān)全體干部、內(nèi)設(shè)二級(jí)單位黨政負(fù)責(zé)人認(rèn)真觀看了十堰市抗洪救災(zāi)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，并展開熱烈。

根據(jù)縣先教辦的統(tǒng)一要求，我局組織廣大黨員干部觀看了十堰市抗洪救災(zāi)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，現(xiàn)將我局組織觀看學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:

1.精心組織，認(rèn)真學(xué)習(xí)，暢談體會(huì)。在縣教育局中心學(xué)習(xí)小組的精心組織下，9月15日下午，局機(jī)關(guān)全體干部、內(nèi)設(shè)二級(jí)單位黨政負(fù)責(zé)人認(rèn)真觀看了十堰市抗洪救災(zāi)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，并展開熱烈

指出，組織觀看抗洪救災(zāi)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，是縣委深入推進(jìn)先進(jìn)性教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措，他們帶來的抗洪精神，必將為我縣教育事業(yè)的發(fā)展注入強(qiáng)大活力，為我縣教育系統(tǒng)不斷深化先進(jìn)性教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)，確?？购榫裾嬲钊肴诵?，增強(qiáng)廣大黨員干部的防汛抗災(zāi)、學(xué)校安全意識(shí)起到積極的促進(jìn)作用。他們的事跡生動(dòng)感人、催人奮進(jìn)、令人震撼，生動(dòng)詮釋了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代內(nèi)涵，塑造了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的光輝形象，譜寫了一曲感天動(dòng)地的時(shí)代壯歌，是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。

我們要將學(xué)習(xí)抗洪精神與正在開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，自覺做到平常時(shí)候從平凡小事做起，從具體工作做起，把先進(jìn)性融入到本職工作和日常生活中;在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前和群眾最需要的時(shí)候，自覺把群眾利益放在首位，哪里有困難哪里就有共產(chǎn)黨員、哪里有危險(xiǎn)哪里就有共產(chǎn)黨員，在關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、豁得出去，當(dāng)好群眾的“主心骨”。

精神心得體會(huì)(篇11)

弘揚(yáng)科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)是社會(huì)進(jìn)步的必然要求。一個(gè)國(guó)家的發(fā)達(dá)進(jìn)步必須要有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)作為推動(dòng)力，而科學(xué)精神便是指引科學(xué)技術(shù)走向正軌的指路明燈。只有弘揚(yáng)科學(xué)精神才能在全社會(huì)樹立人人懂科學(xué)、愛科學(xué)的良好氛圍，才能進(jìn)一步將科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，促進(jìn)國(guó)家方方面面的發(fā)展。因此，要貫徹落實(shí)溫家寶總理在科協(xié)第八次代表大會(huì)上的指示，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，全面提升科學(xué)素養(yǎng)。

弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素養(yǎng)就是要弘揚(yáng)實(shí)事求是的科學(xué)精神?？茖W(xué)精神的實(shí)質(zhì)是解放思想、實(shí)事求是、崇尚理性、勇于探索、追求真理的精神，這也是科學(xué)技術(shù)與生俱來的秉性，它要求人們?cè)趯?duì)待任何事情的時(shí)候必須從實(shí)際出發(fā)，摒棄浮躁，以務(wù)實(shí)的態(tài)度探索未知的世界，去揭示事情的本質(zhì)以獲求真理。而我國(guó)目前學(xué)術(shù)界及科研領(lǐng)域剽竊、抄襲他人研究成果，夸大研究成果以騙取國(guó)家經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象屢見不鮮。甚至素有“象牙塔”稱號(hào)的高校校園里，也出現(xiàn)了師生共同炮制泡沫論文、虛假獎(jiǎng)項(xiàng)等學(xué)術(shù)浮躁現(xiàn)象。這些具有欺騙性質(zhì)的行為反映出科學(xué)工作者浮躁、不踏實(shí)的工作作風(fēng)，明顯違背了實(shí)事求是的科學(xué)精神，無法在學(xué)術(shù)上進(jìn)行創(chuàng)新，這就要求我們必須著力弘揚(yáng)實(shí)事求是的精神，腳踏實(shí)地地專注于科學(xué)與學(xué)術(shù)研究，創(chuàng)造新的科學(xué)成果。

弘揚(yáng)科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)就是要弘揚(yáng)理性探索的科學(xué)精神。由“加碘鹽可抵抗日本地震引發(fā)的輻射”這樣一條假新聞引發(fā)的全國(guó)搶鹽潮以及下崗工人張悟本的“綠豆養(yǎng)生說”引發(fā)全民喝綠豆湯這些“鬧劇”，無不顯示出我國(guó)國(guó)民科學(xué)素養(yǎng)之低下。究其原因，是我國(guó)國(guó)民缺乏必要的科學(xué)知識(shí)，但更重要的是缺乏理性探索的科學(xué)精神。面對(duì)社會(huì)上的傳聞和所謂“專家”的論斷，公眾不是進(jìn)行理性的思考而是盲目的跟風(fēng)，媒體輿論也不進(jìn)行科學(xué)的查證就進(jìn)行吹捧炒作，造成了虛假消息滿天飛，偽科學(xué)和封建迷信思想蔓延的嚴(yán)重局面。因此，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)全體國(guó)民形成一種理性探索的科學(xué)精神，面對(duì)一切問題都頭腦冷靜地進(jìn)行分析，運(yùn)用科學(xué)知識(shí)去破除偽科學(xué)和封建迷信思想，從而提升全民的科學(xué)素養(yǎng)。

弘揚(yáng)科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)的目的在于在全社會(huì)范圍內(nèi)形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、尊重科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)的良好氛圍，以求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)精神進(jìn)行科研和學(xué)術(shù)，以理性探索的精神面對(duì)問題分析問題。唯有此，才能進(jìn)一步提升我國(guó)國(guó)民的科學(xué)文化水平和素養(yǎng)，才能朝著建設(shè)世界文化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)不斷前進(jìn)，才能使中華民族在未來的競(jìng)爭(zhēng)中占領(lǐng)先機(jī)。

精神心得體會(huì)(篇12)

通過學(xué)習(xí)王曉謙同志代表中共古冶區(qū)第九屆委員會(huì)所作的工作報(bào)告，了解到區(qū)委、區(qū)政府確實(shí)為古冶區(qū)、為古冶區(qū)人民做了許多實(shí)事好事，促進(jìn)古冶區(qū)整體面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，為今后古冶區(qū)的發(fā)展指明了方向。本人作為一名班主任，就如何做好本職工作，為我區(qū)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)。

一、苦練基本功，努力提高自身素質(zhì)。

班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立班主任的權(quán)威。班主任，首先是教師，而教師是知識(shí)的傳播者，是智慧的化身。這正是班主任權(quán)威產(chǎn)生的前提。我盡力用智慧和才干在學(xué)生心目中樹立起這種權(quán)威，在工作中起到“不令而行”的效果。

(1)不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己，做知識(shí)的富有者。教師的天職是"傳道、授業(yè)、解惑"，而學(xué)生最不能原諒的就是教師的一知半解。在知識(shí)更新加快，傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑。因此學(xué)生并不因?yàn)榻處熌挲g比他大就信服和尊重你，而是因?yàn)槟愦_實(shí)有知識(shí)才敬重和信任你，班主任如果沒有真才實(shí)學(xué)是很難在學(xué)生中樹立威信的。

(2)是加強(qiáng)品德修養(yǎng)，做學(xué)生的楷模。班主任是各項(xiàng)工作任務(wù)的中間者和具體執(zhí)行者。一言一行都對(duì)學(xué)生起潛移默化的作用，都會(huì)在學(xué)生心目中留下深刻的印記。注意自身的修養(yǎng)，努力通過自己的言行舉止，為人處事給學(xué)生以示范，做學(xué)生的榜樣。

二、做好學(xué)生工作，形成良好班風(fēng)，組建有力班委。

首先，樹立良好的班風(fēng)。班級(jí)是一個(gè)整體，學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人，可以改造人。因此這個(gè)集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的精神，這種精神從何而來?它來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是建好班級(jí)的法寶。我充分認(rèn)識(shí)思想政治工作在班級(jí)建設(shè)中的地位和作用，利用班會(huì)、辯論會(huì)、座談會(huì)、報(bào)刊雜志等多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，幫助他們樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀。使他們成為“四有新人”。集體主義教育是班級(jí)思想教育的重要內(nèi)容之一，是樹立好班風(fēng)建立良好集體的重要表現(xiàn)。因此，我要要求班級(jí)在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹立班級(jí)的形象外，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行“班興我榮。班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育，以此來增強(qiáng)班主任的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正做到心往一處想，勁往一處使。其次，組建強(qiáng)有力的班委會(huì)。做好學(xué)生各方面工作、單憑一個(gè)班主任是絕對(duì)做不好的，而應(yīng)形成以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。有人形象地說，班委會(huì)是班主任的左膀右臂，此話很有幾分道理。

班干部在班級(jí)中起到核心骨干的作用，他們是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者。班級(jí)的興衰與他們的工作密不可分，利用他們的優(yōu)勢(shì)做好學(xué)生工作，班干部的工作包括干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎(chǔ)，我通過委任、競(jìng)選等各種渠道把那些表現(xiàn)突出，愿為同學(xué)服務(wù)，有一定組織能力的學(xué)生選任為班級(jí)干部。班委會(huì)組成后，加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)和教育。雖然有些學(xué)生擔(dān)任過班干部，但目前工作內(nèi)容、工作方法等都發(fā)生了變化。因此要從工作內(nèi)容，工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。處理好能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系，處理好干部與學(xué)生的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們，使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵。培養(yǎng)是使用的前提，不能光使用不培養(yǎng)，教育是培養(yǎng)的繼續(xù)，不能光使用不教育，當(dāng)班干部有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)后，我就大膽地使用他們。不束縛他們的手腳，讓他們充分探索搞好班級(jí)工作的新路子，對(duì)工作中的不足及時(shí)指出。對(duì)工作中的困難予以鼓勵(lì)，對(duì)工作中的失誤承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對(duì)工作的成績(jī)要給以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。再次，大膽管理學(xué)生，嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事，同時(shí)注意工作方法。要經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。要堅(jiān)持多表?yè)P(yáng)、公開場(chǎng)合少點(diǎn)名批評(píng)。要采取正面疏導(dǎo)的工作方法，不放縱學(xué)生，下一定力量做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對(duì)生病的學(xué)生從生活上給予關(guān)心，讓他感到溫暖。

工匠精神心得體會(huì)合集

外面豐富的世界充滿著許多不確定性，總是能讓我們感觸頗深，此時(shí)將心得感悟總結(jié)成心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。對(duì)人物的理解結(jié)合實(shí)際，加上自己的觀影感受，也是一篇不錯(cuò)的心得體會(huì)，幼兒教師教育網(wǎng)小編在數(shù)不清的文章中找到了一篇非常有趣的“工匠精神心得體會(huì)”，謝謝你的支持希望你繼續(xù)關(guān)注我的創(chuàng)作！

工匠精神心得體會(huì) 篇1

《工匠精神》這本書，不僅僅僅教會(huì)了我怎樣做事，更教會(huì)了我怎樣做人，去做一個(gè)富有激情、負(fù)有職責(zé)的人。

對(duì)一項(xiàng)工作、對(duì)一個(gè)人、對(duì)待自己，是需要投入時(shí)間的，要堅(jiān)信大器晚成這一信念。做事之前要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)投入熱情，學(xué)會(huì)擔(dān)起職責(zé)，學(xué)會(huì)為自己的成果自豪、負(fù)責(zé)。

每一天不停的重復(fù)的工作說真的每個(gè)人都會(huì)厭煩，覺得工作沒有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性。就拿日常工作，售后說事，保養(yǎng)助聽器，調(diào)試，這類工作，看似容易，簡(jiǎn)單，只要按照流程操作就可以。光說人，我們會(huì)遇到形形色色的人，給我們不同的感受：有挑剔的，有隨和的，不同的人練就不同的我們，每個(gè)步驟都要認(rèn)真對(duì)待，目的就是要讓客戶的助聽器經(jīng)過我們的保養(yǎng)維護(hù)，達(dá)到一定的效果，顧客的事沒有小事，照顧好老客戶，是我們的職責(zé)，是很重要的職責(zé)。就像醫(yī)生看病一樣，醫(yī)生每天面對(duì)病人，在他們眼里很常見，也許并不是什么大病，但是病人都很拿自己當(dāng)回事，希望能得到重視和幫助，并得到最好的治療，減少病痛折磨。

我們就是醫(yī)生，聽障患者需要的得到我們的重視和幫助。我不但知道了，并且我要去做，去幫助他們解決聽力障礙的問題，幫助更多的人，改善聽力問題，提高生活質(zhì)量，跟家人輕松愉悅的生活!

工匠精神心得體會(huì) 篇2

我們有沒有注意過不知名的工匠？那個(gè)看似平凡的職業(yè)，我們有過那樣的經(jīng)歷嗎？只有工匠才會(huì)對(duì)其中的跌宕起伏有一定的體會(huì)。

也許，很多人會(huì)認(rèn)為工匠是一個(gè)一直重復(fù)工作的工人。甚至認(rèn)為工匠努力工作，掙的錢屈指可數(shù)。那將是一個(gè)巨大的錯(cuò)誤。工匠是一個(gè)偉大的職業(yè)。雖然看起來很普通，在人群中找不到，但在他們的精神中，工匠比其他職業(yè)更高貴。

因?yàn)楣そ扯际蔷窦?xì)琢的人，有一顆精致樸實(shí)的心和兩只粗糙勤勞的手。他們只靠這神奇卻平凡的心和手，堅(jiān)守著有價(jià)值的東西，把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做得極其精致，即使是最挑剔的人也找不到任何瑕疵。但是，做這些事情的辛苦，收獲果實(shí)的甜蜜，可能一輩子都體會(huì)不到，只有用心做一件事的人，才能真正感受到從中得到的樂趣和甜蜜。

那是一種很高的感覺。通過努力獲得的果實(shí)，比世間萬物都要甜。即使有一絲苦澀，也早已被甜蜜取代。這個(gè)工匠的靈魂難道不值得學(xué)習(xí)嗎？這種工匠精神不正是我們所缺乏的嗎？現(xiàn)在，我們不是經(jīng)常半途而廢嗎？做了開頭就跑路了？其實(shí)學(xué)習(xí)也是如此。如果上課累了，無聊了，沒興趣了，心不在焉了，這不就是借口嗎？但是你靜下心來，冷靜的重新拿起書，控制自己貪玩的心，慢慢的，也許學(xué)習(xí)會(huì)好一點(diǎn)？所以工匠的靈魂是一種高尚的精神，這種精神的好處是無窮無盡的。為什么我們不學(xué)習(xí)這種精益求精的工藝精神？

一個(gè)卑微的職業(yè)，卻依然有著如此高尚的精神。作為學(xué)生，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？

工匠精神心得體會(huì) 篇3

每一次閱讀我都會(huì)感觸很深，讀《工匠精神》更是受益匪淺。下面就閱讀《工匠精神》談?wù)勎业母惺堋?/p>

首先，從作者付守永入手，我了解了這位有著“用生命演講的人”稱呼的學(xué)者，這位研究員致力于中國(guó)成長(zhǎng)型企業(yè)的研究近十年，設(shè)計(jì)并完善了價(jià)值型企業(yè)理論體系，激勵(lì)了無數(shù)的年輕人，并在無數(shù)的企業(yè)中起著舉足輕重的作用，這本身就是“工匠精神”的體現(xiàn)。

其次，從字面上理解，“工匠”指：有工藝專長(zhǎng)的匠人。而“工匠精神”說的是：這些有工藝專長(zhǎng)的匠人是熱愛這份專長(zhǎng)并將他們作為信仰的，他們制定計(jì)劃，直到做這份專長(zhǎng)已經(jīng)成為習(xí)慣，他們從不把這份專長(zhǎng)作為物質(zhì)價(jià)值的體現(xiàn)，他們不斷堅(jiān)持與忍耐、不斷精益求精、不斷追求創(chuàng)新，我覺得這個(gè)工匠的“匠”與倔強(qiáng)的“強(qiáng)”是相通的，這些匠人對(duì)這份專長(zhǎng)的品質(zhì)追求非常執(zhí)著。就像付守永專長(zhǎng)研究成長(zhǎng)型企業(yè)，喬布斯專長(zhǎng)研究電子產(chǎn)品，庖丁專長(zhǎng)研究解牛等等他們的成功都完美的解釋了“工匠精神”。

然后，通過學(xué)習(xí)，我想到我們的實(shí)際工作中，我們公司作為一家有專長(zhǎng)的企業(yè)，它有這樣的“匠人文化”，而作為有專長(zhǎng)的我，更應(yīng)該學(xué)習(xí)“工匠精神”并運(yùn)用到以后的工作中。就藥學(xué)這項(xiàng)專業(yè)、采購(gòu)這個(gè)崗位，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)工作中的樂趣，打好藥學(xué)基礎(chǔ)的同時(shí)，發(fā)揮藥學(xué)專業(yè)的光和熱，致力于將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在采購(gòu)這一崗位上不斷堅(jiān)持、追求和積累。

工匠精神心得體會(huì) 篇4

讀完十分敬佩企業(yè)家的故事，真正明白什么叫創(chuàng)業(yè)容易，守業(yè)難。企業(yè)，就是國(guó)家。市場(chǎng)，就是戰(zhàn)場(chǎng)。王者，只有一個(gè)。你如何捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土并擴(kuò)大?不僅要制造出自己獨(dú)特、強(qiáng)勢(shì)的產(chǎn)品(國(guó)力強(qiáng)盛)，并且要管理好員工(內(nèi)部如狼一樣想推翻你的臣子、外部絞盡腦汁要從你身上剝奪利益的合作者)。

外面的戰(zhàn)爭(zhēng)與內(nèi)部的爭(zhēng)奪，如一把雙刃劍，不是敵死就是我亡，如何應(yīng)對(duì)這種境地、掌握平衡、守住原則，對(duì)于一個(gè)女人來說太不容易了!跳出董明珠的故事，每一個(gè)人其實(shí)也一樣，外面的戰(zhàn)爭(zhēng)，如同你擁有的能力與外面同級(jí)人的比拼。內(nèi)部的爭(zhēng)奪，是你公司內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)，你可以保住你的位置往上爬嗎?有的人被外部淘汰，有的人被內(nèi)部淘汰，還有的人被內(nèi)、外部一起淘汰，想想自己處于什么樣的境地。而董明珠，不僅做到了沒有被內(nèi)、外部淘汰，還引領(lǐng)著外部空調(diào)行業(yè)的發(fā)展，穩(wěn)住內(nèi)部企業(yè)的管理，把格力打造的越來越好。

我們每一個(gè)人都被內(nèi)部、外部環(huán)境包圍著，你能扛住不被社會(huì)淘汰嗎?你能在公司站穩(wěn)腳跟，地位持續(xù)增長(zhǎng)嗎?人生就是一場(chǎng)戰(zhàn)役，不到最后一刻你都不能放棄，不會(huì)的就去學(xué)，不好的就去改。

工匠精神心得體會(huì) 篇5

火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接在一個(gè)寬度為0.16毫米的焊點(diǎn)上，高鳳林將看似簡(jiǎn)單的焊接技術(shù)發(fā)揮到了極致，令人驚嘆。航空工匠胡雙千致力于飛機(jī)零部件的拋光，實(shí)現(xiàn)了無人能替代的“零失誤”，令人佩服。

什么是工匠精神？有堅(jiān)定的目標(biāo)，頑強(qiáng)的毅力，杰出的才能。其實(shí)我們每個(gè)人都有工匠的潛質(zhì)，也有通過訓(xùn)練成為工匠的可能。關(guān)鍵在于能否腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)步。

我們是祖國(guó)的未來，祖國(guó)的美好未來等著我們?nèi)ッ枥L，去實(shí)現(xiàn)。只有具備了大工匠的資質(zhì)，才能更好的為國(guó)家建設(shè)做貢獻(xiàn)。

我一直以為工匠離我們很遠(yuǎn)。我只知道商場(chǎng)里有很多精致的商品，人們一看就忘不了?？戳搜胍曅侣劙l(fā)布的《大國(guó)工匠》，突然意識(shí)到工匠無處不在，我們的一切都離不開工匠。

在驚嘆贊嘆的同時(shí)，也深深體會(huì)到“劍鋒來自于削尖，梅花香來自于苦寒?！钡恼嬲x。對(duì)于焊接工作來說，一點(diǎn)小瑕疵就可能導(dǎo)致災(zāi)難。因此，高鳳林應(yīng)該仔細(xì)考慮每個(gè)焊接點(diǎn)的位置、角度和重量。在過去的35年里，他致力于焊接技術(shù)的完善，用毅力詮釋了一個(gè)航天工匠對(duì)理想和信念的追求。

作為學(xué)生，我們也是未來的工匠，只不過現(xiàn)在是學(xué)徒。每天，我們坐在寬敞明亮的教室里，聚精會(huì)神地聽講座，從來不放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我們迫不及待地想一下子掌握所有的內(nèi)容。我對(duì)學(xué)習(xí)從不厭倦，雖然我也體會(huì)到了其中的苦悶，但想想誰會(huì)隨隨便便成功。孟子曰：“天道大約，人必先苦，勞其筋骨，餓其皮，乏其身，為所欲為，故忍讓，得其所不能。”

2023精神心得體會(huì)(范文14篇)

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。有了資料，這樣接下來工作才會(huì)更上一層樓！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？推薦你看看以下的2023精神心得體會(huì)(范文14篇)，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

精神心得體會(huì)(篇1)

奧運(yùn)精神隨著奧運(yùn)會(huì)在世界各地的舉行，內(nèi)涵不斷擴(kuò)充，影響甚巨，已成為世界公認(rèn)的引領(lǐng)人類社會(huì)向上的精神動(dòng)力。 傳承更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，把北京2008奧運(yùn)的夢(mèng)想“同一個(gè)世界 同一個(gè)夢(mèng)想”，One World，One Dream，連接整個(gè)世界。重要的不僅是金牌，而是傳承奧運(yùn)精神，全民解放思想。

閑侃解放思想之一：解放思想必須解除舊的觀念束縛

解放思想必須解除舊的觀念束縛。解放思想的本質(zhì)就是放飛思想，實(shí)質(zhì)是用全新的思想觀念去分析問題，解決問題，是沖破舊觀念的束縛而發(fā)生的觀念變革。這個(gè)問題提起來簡(jiǎn)單，沖破舊觀念的束縛一直是我們民族100多年來的不懈追求。從戊戍維新到“五四”運(yùn)動(dòng)，從譚嗣同甘愿以死喚醒民眾到李大釗慷慨就義，均是為了中華民族能夠解放思想，沖破舊的觀念。所以，我們必須認(rèn)識(shí)到，傳承奧運(yùn)精神，解放思想才剛剛破題，思想解放的道路任重道遠(yuǎn)。

當(dāng)前，解放思想首先要沖破三道束縛。一是從社會(huì)主義的傳統(tǒng)模式和思維中解放出來。必須再次破除社會(huì)主義是“巴黎公社”、是“蘇維?！?、是“一大二公”的觀念。充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義的本質(zhì)，就是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，就是能夠盡顯人民自由的社會(huì)。決不是哪種定格的制度模式。二是從封建主義思想殘余中解放出來。封建主義的思想束縛了我們民族5000多年，它充斥于我們社會(huì)的各個(gè)方面，從十七世紀(jì)以來，一直是阻礙中國(guó)進(jìn)步的發(fā)展的最大障礙。三是從社會(huì)主義同資本主義對(duì)立的思維中解放出來。堅(jiān)決破除“姓社”、“姓資”問題，不僅僅是科技生產(chǎn)領(lǐng)域，更重要的是政治文化領(lǐng)域。

傳承奧運(yùn)精神，讓自由的思想飛翔......

精神心得體會(huì)(篇2)

看完了《攀登者》，這是一部好電影，它讓我對(duì)吳京和張譯的喜愛達(dá)到了一個(gè)新高，因?yàn)樗麅扇嗽陔娪袄锾貏e好地展現(xiàn)出革命年代中國(guó)赤子身上的那種韌性和狠勁兒，用四個(gè)字來形容就是不服就干。

這是一部不怕被劇透的故事，因?yàn)橛捌具€原了歷史的真實(shí)情況，1960年，出于維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)，中國(guó)登山隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)陣亡的情況下堅(jiān)持作戰(zhàn)，一名隊(duì)員甚至不惜以廢掉自己十根腳趾為代價(jià)，幫助全隊(duì)成功登上了珠穆朗瑪峰，但在登山過程中，由于遭遇雪崩，攝像機(jī)遺失了，沒能留下登頂?shù)淖C據(jù)，這件事讓中國(guó)在國(guó)際登山界十幾年抬不起頭，而之前生死與共的登山隊(duì)員們也因?yàn)檫@事互生齟齬，漸行漸遠(yuǎn)。

15年后，中國(guó)登山隊(duì)終于等來了雪恥的機(jī)會(huì)，三個(gè)曾經(jīng)托付生死而又不能原諒彼此的老隊(duì)員們和一群熱血激昂的新人一起抵達(dá)了珠峰大本營(yíng)，他們要為祖國(guó)洗刷冤屈，重新登頂，這就是《攀登者》要講的故事。

吳京和張譯在演員里并不以英俊著稱，但他們身上始終有股實(shí)干家那種樸實(shí)親和的氣質(zhì)，影片中兩人表現(xiàn)張弛有度，舉重若輕，張譯飾演的角色拖著隊(duì)友尸體回營(yíng)大哭時(shí)，我聽我身后有人小聲哽咽說：給我張紙

特別值得一提的是吳京，很多年前，吳京給我留下的印象還是那個(gè)在陰暗的小巷里被甄子丹亂棍打死的黃毛殺手，現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼，他已經(jīng)是家喻戶曉的百億影帝，當(dāng)我在熒幕中看著吳京一步步登頂時(shí)，我覺得那不僅僅是他飾演的角色在凜冽的逆風(fēng)中前行，更是他本人在一步一步地頑強(qiáng)向上。

片尾字幕升起時(shí)，全場(chǎng)響起熱烈掌聲，這就是這部影片的素質(zhì)。

我一邊跟著鼓掌一邊就想起電影里引用的那句名言，有人問英國(guó)登山家馬洛里，為什么要登珠峰，馬洛里說：因?yàn)樗谀恰?然后他就踏上了登頂之路并永眠于群山。

有未經(jīng)證實(shí)的傳言聲稱馬洛里一定登上了珠峰，因?yàn)樗霸S諾，如果登頂成功，他就把自己深愛的妻子照片留在那里，幾十年后，當(dāng)馬洛里的尸體被發(fā)現(xiàn)時(shí)，人們并沒有在其身上發(fā)現(xiàn)妻子的照片，因此有人據(jù)此認(rèn)為馬洛里之前一定是成功登頂了。

馬洛里是否成功地把自己的摯愛留在珠峰之巔目前依然是個(gè)謎，然而，中國(guó)的攀登者們卻毫無疑問地在珠峰上留下了他們的摯愛，那是他們勇氣與犧牲的回報(bào)，一面飄揚(yáng)于世界之巔的五星紅旗。

精神心得體會(huì)(篇3)

袁隆平是“雜交水稻之父”，中國(guó)工程院院士，共和國(guó)勛章獲得者，受人尊敬和愛戴的科學(xué)家。他是雜交水稻研究的先驅(qū)，也是世界上第一個(gè)將水稻的雜交優(yōu)勢(shì)成功應(yīng)用于生產(chǎn)的科學(xué)家。他發(fā)明了“三系法”秈型雜交水稻，成功研制了“兩系法”雜交水稻，建立了超級(jí)雜交水稻技術(shù)體系。他幾十年來致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用和推廣，為中國(guó)的糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供應(yīng)做出了巨大貢獻(xiàn)。用一粒種子改變世界，解決了全球60%人口的糧食問題，袁隆平的貢獻(xiàn)前所未有，“雜交水稻之父”名副其實(shí)。

學(xué)術(shù)態(tài)度影響深遠(yuǎn)。袁隆平是新中國(guó)培養(yǎng)的第一代大學(xué)生，歷經(jīng)艱難挫折，閱盡人間滄桑。無論在什么情況下，他的身上永遠(yuǎn)流淌著家國(guó)天下的血液，他的青春散落在田野里，所以他依然孜孜不倦地攀登著超級(jí)雜交水稻的高峰。一路走來，袁隆平的科研有很多疑惑、失敗和挫折。他一直保持著埋頭苦干、不怕吃苦的基本科研技能，闖出一片新天地。他的那句“科研怎么可能不失敗？”一直激勵(lì)著無數(shù)的科學(xué)家去角逐科學(xué)。他的那句“做科研不要怕冷嘲熱諷，不要怕別人說你標(biāo)新立異”，一直激勵(lì)著青年學(xué)生勇闖創(chuàng)新殿堂。

高尚的情操受到尊重。袁隆平的人生原則是淡泊名利，做一個(gè)踏實(shí)的人。他拒絕了許多來自國(guó)外的高薪工作，因?yàn)樗浪碗s交水稻的根在中國(guó)。在他的名氣之下，不忘初心的他一直記得自己對(duì)科學(xué)研究的熱情和夢(mèng)想，以及對(duì)雜交水稻更上一層樓的不懈追求。待遇，他很人性化，永遠(yuǎn)心存感激，雜交水稻給黨和人民的功勞。在生活中，他既不追求時(shí)尚的消費(fèi)觀，也不把個(gè)人財(cái)富當(dāng)成負(fù)擔(dān)。有一次，因?yàn)榭催^幾次豪車上的新聞，他還是選擇了普通車試駕?！叭绻傁霕吩谄渲校趺磿?huì)想著做科研呢？”這就是他的人生態(tài)度。

人走了，精神永存。袁隆平杰出的一生，就像他最喜愛的種子一樣，深深地埋藏在后人的心中，人們可以從中汲取力量，傳承使命。種子好了，水稻才能根深葉茂，碩果累累?！安菹鲁藳觥焙汀半s交水稻覆蓋全球”的夢(mèng)想還有很長(zhǎng)的路要走，但“雜交水稻之父”的故事將激勵(lì)更多的人為科技興國(guó)而奮斗，未來大有可為。

精神心得體會(huì)(篇4)

自群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)展開以來，學(xué)校精心組織了情勢(shì)多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，到達(dá)了突出活動(dòng)主題、深化學(xué)習(xí)效果的目的。近日，依照學(xué)校要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述，深入感遭到這比如一把標(biāo)尺，是衡量基層工作做的好不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。

作為一位黨員，我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，同時(shí)還要做到找事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。學(xué)習(xí)貫徹這類精神，關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，提升個(gè)人修養(yǎng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，腳踏實(shí)地工作，堅(jiān)持以學(xué)生為本，真正做到教書育人，在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績(jī)。

作為一位體育老師，我以為“嚴(yán)以修身”尤其重要。在學(xué)校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)各種行為處事的方式都會(huì)極力地學(xué)習(xí)和模仿。因此，我們?cè)谧龊闷匠＝虒W(xué)管理工作的同時(shí)，更要加強(qiáng)本身修養(yǎng)，為學(xué)生建立榜樣。重點(diǎn)是做好以下幾個(gè)方面：

(一)正衣冠，做榜樣。

我們要進(jìn)步熟悉，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，塑造良好的師德修養(yǎng)，做好學(xué)生的榜樣，建立正確的引導(dǎo)形象，以身作則，言傳身教。要自覺闊別低級(jí)趣味，自覺抵制歪門邪道，守住校園這片潔凈的樂土，不讓社會(huì)上一些利欲熏心、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。

(二)講務(wù)實(shí)，取信用。

從某種意義上講，體育老師務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，對(duì)整個(gè)班級(jí)的體貌的構(gòu)成具有很大的影響。在展開工作時(shí)我們要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實(shí)，尊重學(xué)生的實(shí)際情況，腳踏實(shí)地，一絲不茍地把工作做好，并重視工作的實(shí)際效果。同時(shí)要說到做到，表里如一，始終如一。

(三)多寬容，求穩(wěn)定。

作為體育老師，要以博大的胸懷，對(duì)出錯(cuò)的學(xué)生多一些寬容和體諒，對(duì)同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。

(四)敢決斷、常自省。

體育課堂，矛盾糾紛是少不了的，作為體育老師，在處理矛盾糾紛的時(shí)候切忌猶豫不決，要勇于作出決定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌生狀態(tài)中得以根除。面對(duì)的學(xué)生個(gè)體差異大，不一定每次的決斷都是正確的，所以要常常自我剖析、自我評(píng)價(jià)，在自省中不斷進(jìn)步。

另外，我們?cè)趯?duì)待學(xué)生的時(shí)候，要堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，對(duì)待學(xué)生人人同等。對(duì)教學(xué)工作，要從實(shí)際動(dòng)身，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)，不脫離學(xué)生這個(gè)群體。在自主創(chuàng)新的同時(shí)也要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，勇于承當(dāng)教書育人這個(gè)重任，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，善于解決題目，不做面子工程。

習(xí)近平總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”，是對(duì)黨員干部作風(fēng)建設(shè)發(fā)出的新號(hào)令，如何貫徹落實(shí)好新要求，筆者以為須理解“嚴(yán)”和“實(shí)”的內(nèi)在聯(lián)系，找準(zhǔn)改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的小切口。

始終把“實(shí)”當(dāng)作一個(gè)切進(jìn)口。再華麗的情勢(shì)，不如樸實(shí)的內(nèi)容。黨員干部的作風(fēng)體現(xiàn)在謀實(shí)事方面，而不是用夸夸其談的語言來點(diǎn)綴。沒有誠(chéng)信的品行，難以贏得群眾的信賴，更難以創(chuàng)偉業(yè)、干大事?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦?！皩?shí)”是作風(fēng)建設(shè)的豐富內(nèi)涵，要從“實(shí)”字進(jìn)手，做到蹄疾步穩(wěn)，一步一個(gè)腳印把作風(fēng)建設(shè)推動(dòng)下往，從而獲得實(shí)效。

始終把“嚴(yán)”當(dāng)做另外一個(gè)切進(jìn)口。實(shí)踐證明，嚴(yán)師才能出高徒，嚴(yán)才能生威。嚴(yán)是改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的根本保障，要求他人做到的，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到。要把“四風(fēng)”的勢(shì)頭遏制住，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部須經(jīng)常“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，嚴(yán)字當(dāng)頭，以修身增強(qiáng)黨性，以慎行管好權(quán)利，以守紀(jì)保持形象。

更要把“又嚴(yán)又實(shí)”當(dāng)做不可分割的切進(jìn)口。實(shí)現(xiàn)全面深化改革的目標(biāo)任務(wù)，只有“實(shí)”沒有“嚴(yán)”不行，應(yīng)既要有“實(shí)”也要有“嚴(yán)”才管用，把“三嚴(yán)三實(shí)”當(dāng)做改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)不可分割的風(fēng)向標(biāo)。能否真正踐行好黨的群眾線路，人民群眾熱切期盼。面對(duì)存在的題目，我們要高昂走在陽光路上，常常定期給自己系統(tǒng)掃描，查殺可能存在的病毒隱患，不斷給自己的“軟件”升級(jí)，跟上時(shí)代的步伐，才會(huì)奔向?qū)崿F(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)的明天。

精神心得體會(huì)(篇5)

自從我參加了廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)組織開展的學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要精神遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)，在遠(yuǎn)程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)中，通過視頻講座、專家答疑、網(wǎng)上討論等方式，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并全面了解了《教育規(guī)劃綱要》、《教育改革規(guī)劃綱要》的內(nèi)容，進(jìn)一步強(qiáng)化了戰(zhàn)略思維和全局意識(shí)。本次的《規(guī)劃綱要》可以歸納為以下三個(gè)特點(diǎn)：

第一：以人為本。

在育人為本中，《綱要》中指出教育要以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，并提供每個(gè)學(xué)生適合的教育，出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是育人，這里的發(fā)展是以思想道德素質(zhì)為核心的全面而有個(gè)性的發(fā)展，它強(qiáng)調(diào)各級(jí)各類教育的育人功能。

第二：改革為主。

力圖打破阻礙教育改革與發(fā)展的瓶頸。要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。注重教育內(nèi)涵發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平，出名師，育英才。建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制，把教育資源配置和學(xué)校工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來。

第三：落實(shí)綱要精神,不斷提升自身整體素質(zhì)

國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要指出：要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。制定教育質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，建立教育質(zhì)量保障體系。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。

“師者，傳道授業(yè)解惑也”，要傳道必須精于道，要授業(yè)必須精于業(yè)，要解惑必須先自知。作為一名教師應(yīng)時(shí)刻不忘記學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，具有學(xué)習(xí)意識(shí)，努力提升自己的素質(zhì)。 教師是一個(gè)引領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋中獲得真知的人，教師應(yīng)當(dāng)不斷地提高自已的專業(yè)素養(yǎng)。能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并不斷的完善自我，充實(shí)自我?！皩W(xué)高為師，身正為范”，當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新日新月異，因此教師要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，更新觀念，鉆研業(yè)務(wù)，成為有良知、有新知、有真知的合格教師。要講究教育策略和方法，做到教學(xué)相長(zhǎng)。

總之,學(xué)習(xí)《綱要》，就是要把綱要精神植根于具體的工作中,在教育教學(xué)的實(shí)踐中，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

精神心得體會(huì)(篇6)

右玉縣地處晉北偏遠(yuǎn)邊塞，屬于條件相對(duì)較差的縣份，然而，通過一代代右玉人在艱苦環(huán)境中的堅(jiān)持不懈，無私奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新，改變了山河，染綠了大地，改善了人民生活，同時(shí)也練造出來難能可貴的右玉精神。

以前只是在文件上學(xué)習(xí)過右玉精神，對(duì)右玉精神的理解只是停留在理論層面上。這次能有幸參加右玉精神培訓(xùn)班，到右玉實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，感觸良多。

通過實(shí)地的參觀學(xué)習(xí)，以往右玉人民的艱苦生活，干部群眾的奮斗精神都真實(shí)的再現(xiàn)到我們的眼前。尤其參觀了縣委大院舊址，黃沙洼對(duì)我的觸動(dòng)太大了。通過右玉干部學(xué)院的老師、教授精心的授課講述，讓我右玉有了新的認(rèn)識(shí)。

在觀看了《右玉和我的縣委書記們》的宣傳片后，讓我深深體會(huì)到右玉的廣大干群所付出的努力是我們不敢想象的，在食不果腹，又連年受災(zāi)的惡劣條件下，右玉的廣大干部群眾能毅然決然的堅(jiān)持植樹造林六十年，太不容易了。往日的右玉是黃沙漫天、洪水橫流，老百姓是食不果腹、衣不遮體。而現(xiàn)在我們所見到的右玉到處郁郁蔥蔥，放眼望去遍地林海。

這一面貌的改變得益于右玉歷屆縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)帶領(lǐng)，尊重客觀規(guī)律，堅(jiān)持人與自然和諧發(fā)展，堅(jiān)持不懈植樹造林，堅(jiān)韌不拔改善生態(tài)環(huán)境，靠一張鐵鍬兩只手、覺悟加義務(wù)、镢頭加窩頭、苦干加實(shí)干，咬定綠化不放松，一張藍(lán)圖繪到底，使一片黃沙肆虐、人類不宜居住的無際荒漠變成了塞外綠洲，全縣森林覆蓋率由不到0.3%提高到52%以上，創(chuàng)造出黃土高原大地變樣、河山易色、生態(tài)發(fā)展的奇跡，并在艱辛的探索實(shí)踐中鑄就了以執(zhí)政為民、尊重科學(xué)、百折不撓、艱苦奮斗為核心的右玉精神。

從風(fēng)沙肆虐到滿目蒼翠，右玉人民已經(jīng)不能簡(jiǎn)單的說是在植樹造林，他們給我們所展現(xiàn)的是一種百折不撓的奮斗精神。我們現(xiàn)在的黨員干部就需要這樣的精神來武裝我們自己。我們這一代人就缺乏這樣的奮斗精神，只有我們也具備這樣的奮斗精神，才能更好地為人民辦實(shí)事、辦好事。現(xiàn)在，我們學(xué)習(xí)右玉精神，就是要學(xué)習(xí)右玉那種執(zhí)政為民、尊重科學(xué)的理念。始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，切實(shí)加強(qiáng)和保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系，時(shí)刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。始終堅(jiān)持實(shí)事求是，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確政績(jī)觀，一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)決反對(duì)急功近利、官僚主義、形式主義。我們學(xué)習(xí)右玉精神，就是要學(xué)習(xí)右玉那種百折不撓、艱苦奮斗的作風(fēng)。最后用自己所總結(jié)的一首詩(shī)結(jié)束此次學(xué)習(xí)感悟吧：

封建王朝毀我河山，

為抵胡虜對(duì)抗自然。

共產(chǎn)黨人決心改變，

干部群眾甘愿奉獻(xiàn)。

塞上綠洲生機(jī)再現(xiàn)，

右玉精神永留世間。

精神心得體會(huì)(篇7)

中國(guó)女排給我深刻印象的，是郎平永遠(yuǎn)不滿足，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。作為中國(guó)女排隊(duì)員時(shí)，她就已經(jīng)非常優(yōu)秀，與美國(guó)名將海曼、古巴名將路易斯并稱為上世紀(jì)80年代世界女排“三大主攻手”。但她不滿足，到北京師范大學(xué)學(xué)習(xí)英語，到美國(guó)新墨西哥大學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代體育管理。她不是低水平重復(fù)，而是持續(xù)提升自己對(duì)戰(zhàn)術(shù)的認(rèn)識(shí)、對(duì)競(jìng)技體育的認(rèn)識(shí)、對(duì)運(yùn)動(dòng)員的認(rèn)識(shí)、對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的認(rèn)識(shí)，甚至可以說，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。

人都有惰性，愿意呆在自己熟悉的領(lǐng)域，呆在心理的“舒適區(qū)”，這導(dǎo)致大多數(shù)人永遠(yuǎn)不會(huì)冒險(xiǎn)去嘗試，永遠(yuǎn)低水平重復(fù)。但對(duì)有些人來說，仿佛天生就有逃離“舒適區(qū)”的基因，時(shí)刻準(zhǔn)備進(jìn)入“學(xué)習(xí)區(qū)”。于是，這些人成了藝術(shù)大師、發(fā)明家、冒險(xiǎn)家、企業(yè)家、體育大師。郎平時(shí)刻準(zhǔn)備拋棄“舒適區(qū)”，進(jìn)入“學(xué)習(xí)區(qū)”，愿意接受未知挑戰(zhàn)。無疑，這一點(diǎn)為她和女排的成功打下了重要基礎(chǔ)。

一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者絕不是只傳授技術(shù)就能打贏比賽，還需要把自己的個(gè)人愿景，自己的創(chuàng)造力、情感、承諾與團(tuán)隊(duì)的共同愿景、使命、價(jià)值觀結(jié)合在一起，激發(fā)每個(gè)人的創(chuàng)造力、榮譽(yù)感，激發(fā)每個(gè)人潛在的力量，這樣的團(tuán)隊(duì)才會(huì)激情投入，才有可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

精神心得體會(huì)(篇8)

小組賽中2勝3負(fù)艱難出線，中國(guó)女排成功晉級(jí)八強(qiáng)。在對(duì)巴西比賽中，對(duì)方占據(jù)天時(shí)地利人和，中國(guó)女排毫不畏懼，最終以3—2贏得勝利，成功晉級(jí)四強(qiáng)。決賽中面對(duì)塞爾維亞的強(qiáng)有力挑戰(zhàn)，中國(guó)女排在先輸一局的情況下，加強(qiáng)發(fā)球和攔網(wǎng)，連扳三局3—1逆轉(zhuǎn)獲勝，時(shí)隔12年再度榮膺奧運(yùn)冠軍，充分體現(xiàn)了中國(guó)女排精神。

什么是女排精神？概括起來講包括四個(gè)方面，一是團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；二是堅(jiān)韌不拔，永不放棄精神；三是不畏強(qiáng)敵、不畏困難，勇于拼搏精神；四是無私奉獻(xiàn)精神。

目前，公司正處在深入改革中，推進(jìn)提質(zhì)增效工作，奮力完成年度目標(biāo)，實(shí)施轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)刻。雖熱我們上半年實(shí)現(xiàn)了時(shí)間任務(wù)雙過半，但面臨的發(fā)展形勢(shì)依然非常嚴(yán)峻，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，公司要完成奮斗目標(biāo)還面臨很多困難，所以我們要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真抓實(shí)干，只有這樣才能扎實(shí)開展下一步工作，順利實(shí)現(xiàn)年度預(yù)算指標(biāo)。

學(xué)習(xí)女排精神，就要學(xué)習(xí)她們團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。本屆奧運(yùn)會(huì)，女排主攻手朱婷一人貢獻(xiàn)了全隊(duì)40%的得分，在采訪時(shí)當(dāng)聽到自己被稱為“小榔頭”，朱婷說道：“沒有沒有，其實(shí)我覺得也是靠大家，可能大家看到是我在打，但是有大家的防守、傳球才有我那一下?！睆钠髽I(yè)層面講，公司是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。企興我榮，企衰我恥。各部門不能片面說自己工作干好了，要站在企業(yè)層面來看，只有企業(yè)整體工作做好，公司健康持續(xù)發(fā)展，才能說明部門工作做得好。工作中，只有我們每個(gè)部門團(tuán)結(jié)一心，相互協(xié)助，相互補(bǔ)臺(tái)，才能促進(jìn)企業(yè)整體工作的提升。同樣，具體到部門來講，個(gè)人的工作是否履職盡責(zé)，要看部門整體工作是否做好。企業(yè)就像一臺(tái)機(jī)器，而每一個(gè)員工就是這臺(tái)機(jī)器上的一個(gè)個(gè)齒輪，假如其中有一個(gè)齒輪松動(dòng)了，產(chǎn)生運(yùn)轉(zhuǎn)困難的話，都會(huì)引起其他齒輪的不正常運(yùn)轉(zhuǎn)，而且還會(huì)影響到整臺(tái)機(jī)器設(shè)備的操作運(yùn)行。因此，這就要求我們廣大員工有團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)助去做好本職工作，才不會(huì)影響整個(gè)企業(yè)的發(fā)展。

學(xué)習(xí)女排精神，就要學(xué)習(xí)她們堅(jiān)韌不拔，永不放棄的精神。從里約奧運(yùn)之前的屢遭質(zhì)疑，到小組驚險(xiǎn)出線，從逆轉(zhuǎn)巴西到?jīng)Q勝?gòu)?fù)仇荷蘭，再到逆轉(zhuǎn)塞爾維亞，中國(guó)女排不斷戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大對(duì)手，女排姑娘們用永不放棄、自強(qiáng)不息的鋼鐵意志，贏來了一次次危險(xiǎn)境地的絕處逢生，對(duì)困難永不服輸、永不言敗。具體到企業(yè)而言，在分廠出現(xiàn)生產(chǎn)難題時(shí)，我們各部門有責(zé)任去協(xié)助分廠，深入一線，進(jìn)行調(diào)研、分析，協(xié)助解決問題，發(fā)揚(yáng)永不放棄的精神，寧可不吃飯、不睡覺，也要解決生產(chǎn)難題。在招標(biāo)中，面對(duì)再大的困難我們也不能退縮，堅(jiān)韌不拔，永不放棄，勇于奪得更多的訂單；在完成限期任務(wù)過程中，我們要發(fā)揚(yáng)“敢拼必勝”的工作作風(fēng)，用一流的質(zhì)量和準(zhǔn)時(shí)的交貨期，展示公司良好的企業(yè)形象，樹立公司員工良好的精神風(fēng)貌。

當(dāng)前，打贏提質(zhì)增效攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，公司轉(zhuǎn)型升級(jí)已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，不容絲毫懈怠。只要我們發(fā)揚(yáng)女排精神，把困難踩在腳下，把責(zé)任扛在肩上，持之以恒，攻堅(jiān)克難，不斷轉(zhuǎn)變作風(fēng)，就一定完成年度預(yù)算指標(biāo)，順利實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開局！

精神心得體會(huì)(篇9)

五月是花的季節(jié)，繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動(dòng)者的季節(jié)，辛勤的勞動(dòng)貫穿五月。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎(chǔ)與精神基礎(chǔ)，提供給我們所需的一切生活來源，我們要感謝從事一切勞動(dòng)的人們。正因?yàn)橛辛怂麄兊男量嗯Γ攀刮覀兊纳钊绱诵腋Ｃ罎M、快樂和諧。而五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)則是對(duì)每一位勞動(dòng)者的肯定和贊揚(yáng)。每年的這個(gè)日子勞動(dòng)者會(huì)自發(fā)的組織一些活動(dòng)來弘揚(yáng)勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神，感受那份勞動(dòng)的力量。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月，在恩格斯組織召開的.第二國(guó)際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。每逢這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)，以示慶祝。在新中國(guó)成立后，中央人民政府政務(wù)院作出決定，將每年的5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)，以此來鼓勵(lì)新中國(guó)的勞動(dòng)人民為自己的生活勞動(dòng)創(chuàng)造。勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉，人類文明進(jìn)步依靠勞動(dòng)的積累，依靠知識(shí)生產(chǎn)勞動(dòng)的催化，依靠各種類型和層次人才勞動(dòng)的貢獻(xiàn)，依靠創(chuàng)造性勞動(dòng)的提升。正因如此，我們要在全社會(huì)大力培育和弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、創(chuàng)造偉大的時(shí)代新風(fēng)。作為大學(xué)生的我們?cè)谖磥韺?huì)成為一名勞動(dòng)者，所以我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、傳承這種勞模精神是很有必要的，讓自己以勞動(dòng)為榮，弘揚(yáng)勞模精神。

在此之前，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)價(jià)值有大小，勞動(dòng)分工無貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個(gè)階層，我們都應(yīng)踐行各自的職業(yè)操守，維護(hù)自己的勞動(dòng)尊嚴(yán)。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，勞動(dòng)者都會(huì)把勞動(dòng)的內(nèi)涵發(fā)揮至近乎完美;不論是簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng)，勞動(dòng)者都把勞動(dòng)的潛能開發(fā)到近乎極致。在校園里，就有著許許多多的勞動(dòng)者。食堂打飯的師傅，打掃教室的阿姨，宿舍管理員等都是默默的勞動(dòng)者，他們?cè)谖覀兊纳畎缪菡咧匾慕巧?，保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開他們。他們是一個(gè)個(gè)最普通的勞動(dòng)者，與勞模比起來，他們也許平凡，做的事情并不偉大，卻是值得我們尊敬的。同時(shí)，作為辛勤的園丁，老師也是校園勞動(dòng)者的重要一員。老師的勞動(dòng)對(duì)學(xué)生的人生有著重要的意義。學(xué)生一點(diǎn)一滴的改變，隨著時(shí)間的成熟，人生觀、價(jià)值觀的提升與正確都與老師的勞動(dòng)分不開。他們陪伴學(xué)生成長(zhǎng)，見證學(xué)生的成功。他們傳授知識(shí)，教導(dǎo)學(xué)生如何做人?？梢哉f老師是人類靈魂的工程師。如果運(yùn)用勞動(dòng)的基本原理分析來看，教書育人是教師的根本任務(wù)和職責(zé)，還是教師勞動(dòng)最顯明最本質(zhì)的特征。教師作為生產(chǎn)勞動(dòng)者，學(xué)生是勞動(dòng)對(duì)象，同時(shí)又是勞動(dòng)產(chǎn)品，教師的勞動(dòng)手段和生產(chǎn)工具主要是自身的品德、知識(shí)、能力以及一定的教學(xué)設(shè)備和教具。教師要對(duì)勞動(dòng)對(duì)象傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力，還要塑造心靈。他們以燃燒自己，照亮別人的奉獻(xiàn)精神來對(duì)待自己的工作，盡心盡力地引領(lǐng)、教導(dǎo)著每一位學(xué)生。也許他們不會(huì)獲得表彰自己勞動(dòng)的獎(jiǎng)?wù)拢珜W(xué)生的成就是對(duì)他們勞動(dòng)的肯定與回報(bào)。

在眾多辛勤的勞動(dòng)者中，有一部分人為國(guó)家、為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以，為表彰這些杰出的勞動(dòng)者，國(guó)務(wù)院基本上每5年表彰一次全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。勞動(dòng)模范也就是我們熟知的“勞?！?，其中的全國(guó)勞動(dòng)模范是中國(guó)勞動(dòng)者的榮譽(yù)稱號(hào)。與此同級(jí)的還有“全國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)者”、“全國(guó)先進(jìn)工作者”稱號(hào)。他們的事跡被社會(huì)廣為傳頌。例如全國(guó)的勞動(dòng)模范鐵人王進(jìn)喜，他為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展拼命、忘我的工作。他曾經(jīng)冒著刺骨的嚴(yán)寒帶頭跳進(jìn)冰冷的泥漿池里，用身體攪拌泥漿，壓住了井噴，最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊(duì)的隊(duì)員，還傳遍了全國(guó)，為中國(guó)的勞動(dòng)人民樹立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動(dòng)模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作，用自己的雙手創(chuàng)造出了不俗的業(yè)績(jī)，以自身的勞動(dòng)來感染身邊的每一個(gè)人。他們身上體現(xiàn)出的精神正是我們需要的勞模精神。

勞模精神包含著熱愛勞動(dòng)、追求知識(shí)、努力創(chuàng)造的價(jià)值取向，這些取向都以勞動(dòng)模范為承載者和實(shí)踐者，是凝結(jié)勞模精神的導(dǎo)向。勞模精神，實(shí)際上折射出一個(gè)時(shí)代的人文精神，反映出一個(gè)民族在某一個(gè)時(shí)代的人生價(jià)值和思維道德取向。它簡(jiǎn)潔而深刻地展示著一個(gè)時(shí)代的精神的演進(jìn)與發(fā)展;它凝重而浪漫地體現(xiàn)著一個(gè)民族的時(shí)代的思想與情愫。它是我們的寶貴財(cái)富，是激勵(lì)全國(guó)各族人民應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，是艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大精神力量。回首新中國(guó)走過的幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，勞模所體現(xiàn)出來的人文精神，代表著一個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀、道德觀和精神風(fēng)貌，同時(shí)還展示了中華民族頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的崇高品格，體現(xiàn)了我們偉大的民族能夠與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。無論時(shí)代變遷，每一個(gè)時(shí)期的勞模都具有不同的內(nèi)容和特點(diǎn)，但他們又有共同點(diǎn)，那就是主人翁的責(zé)任感和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，忘我的勞動(dòng)熱情和無私奉獻(xiàn)的精神，良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的精神，這些集中體現(xiàn)了中國(guó)廣大勞動(dòng)者的先進(jìn)思想和精神風(fēng)貌等優(yōu)秀品質(zhì)。勞模精神過去是、現(xiàn)在也仍然是。勞模精神引領(lǐng)著時(shí)代精神，勞模價(jià)值創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。每一個(gè)時(shí)代的勞模都有其特點(diǎn)，但無論時(shí)代如何變遷，永遠(yuǎn)不變的是勞模精神的本質(zhì)。

對(duì)于大學(xué)生來說，我們應(yīng)該借助榜樣的力量，學(xué)習(xí)榜樣的精神，從而更好地在日后的學(xué)習(xí)中努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。大學(xué)生在學(xué)習(xí)勞模、弘揚(yáng)勞模精神之前，首先要從內(nèi)心尊敬勞模及勞模精神，但同時(shí)也應(yīng)認(rèn)識(shí)到勞模精神并不是高不可攀的，它就生長(zhǎng)于每一個(gè)具有普遍優(yōu)秀品質(zhì)的勞動(dòng)者的心中。我們?cè)谝院蟛灰欢ń阅転閯谀?，但我們皆能踐行勞模精神。從現(xiàn)在做起，踏實(shí)地學(xué)習(xí)、生活，做好自己當(dāng)下的事情及本職工作，這就是我們大學(xué)生貫徹勞模精神的最基本方式。也許這樣的勞模精神很平凡，但勞模精神的本質(zhì)就是一種起于平凡的不平凡精神。沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅(jiān)韌精神，沒有驚濤駭浪的沖動(dòng)，但日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅(jiān)守，終將放射出耀眼的光彩。

精神心得體會(huì)(篇10)

電影《袁隆平》在今天播出，下面我來談?wù)勎业挠^后感。

播種、抽穗、結(jié)實(shí)，稻田由青綠變金黃，長(zhǎng)長(zhǎng)的稻穗隨風(fēng)搖曳，而那個(gè)有著禾下乘涼夢(mèng)的老人，卻永遠(yuǎn)地走入了夢(mèng)鄉(xiāng)。斯人已去，但他說過每一句話語，都銘刻在人們心上；他在稻田間忙碌的身影，都印在了人們眼中。

追逐夢(mèng)想，做矢志不渝的愛國(guó)奉獻(xiàn)者。他說：“這么大一個(gè)國(guó)家，如果糧食安全得不到保障，其他一切都無從談起?！闭沁@樣一位為“稻粱謀”、為民生計(jì)的國(guó)之仁士，將自己的一生奉獻(xiàn)給了水稻研究，成功實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)初的宏愿：“讓中國(guó)人吃飽，更讓中國(guó)人吃好、吃得安全?！泵鎸?duì)世界百年未有之大變局，我們青年一代，當(dāng)把對(duì)國(guó)家和民族的拳拳之心與愛國(guó)情懷同頻共振，將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊緊相連，捧出一顆丹心，獻(xiàn)與億兆生靈，最大限度地實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

砥礪耕耘，做奮斗不息的稻田守望者。他說：“我不在家就在試驗(yàn)田，不在試驗(yàn)田，就在試驗(yàn)田的路上?！钡谌s交水稻攻關(guān)時(shí)，不管多熱多遠(yuǎn)、路有多偏，袁隆平都要下田看看，即便是在獲得國(guó)家最高榮譽(yù)的當(dāng)天，他還下地查看第三代雜交水稻制種情況?！笆种惨凰氲荆A夏自此無饑饉。肩荷兩盞燈，寰宇他日遍嘉禾”，靠的就是這種專注田疇、腳踏實(shí)地的精神品質(zhì)。青年干部自當(dāng)“不馳于空想，不騖于虛聲”，甘吃“三更燈火五更雞”的勤勉之苦，堅(jiān)持厚學(xué)實(shí)干，自覺貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略；要沉到基層一線去看，走到百姓家里去聽，自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)。

勇于探索，做創(chuàng)新不止的時(shí)代先行者。他說：“我總是感到不滿足。搞科學(xué)研究，不斷地想攀高峰?！睆膞x年開創(chuàng)雜交水稻研究，到2020年實(shí)現(xiàn)了周年畝產(chǎn)稻谷3000斤的攻關(guān)目標(biāo)……這其中一次次重大技術(shù)創(chuàng)新，一條條畝產(chǎn)攀升曲線，讓雜交水稻技術(shù)沖破了經(jīng)典遺傳學(xué)觀點(diǎn)的束縛。稻禾之下，袁隆平提出設(shè)想、勇于探索，秉承創(chuàng)新精神，不斷嘗試農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，把中國(guó)人的飯碗牢牢端在自己手中。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，創(chuàng)新是一個(gè)永不過期的關(guān)鍵詞，青年一代當(dāng)敢于打破“經(jīng)驗(yàn)思維”，勇于“破局”，以“茍日新，日日新，又日新”的干事創(chuàng)業(yè)態(tài)度，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上勇往直前。

精神心得體會(huì)(篇11)

習(xí)近平總書記在新疆和兵團(tuán)視察時(shí)的講話,語言精辟、內(nèi)容豐富,高屋建瓴,對(duì)新疆和兵團(tuán)的工作給予了相當(dāng)?shù)目隙?新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安,關(guān)系全國(guó)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,關(guān)系祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家安全,關(guān)系中華民族偉大復(fù)興.過去的時(shí)間里,國(guó)家的堅(jiān)定決心和新疆各族干部群眾的共同努力,建設(shè)了一個(gè)經(jīng)濟(jì)、政治、文化全方位高速發(fā)展的和諧新新疆;同時(shí)也對(duì)新疆未來的建設(shè)和發(fā)展做了宏偉構(gòu)架,通過習(xí)近平總書記來新疆和兵團(tuán)視察的講話,也表露了黨和國(guó)家將繼續(xù)支持建設(shè)更好新新疆的宏偉藍(lán)圖,新疆各族干部群眾要切合時(shí)機(jī)進(jìn)一步行動(dòng)起來,堅(jiān)定決心、增強(qiáng)信心,勇于進(jìn)取、埋頭苦干,把祖國(guó)的新疆建設(shè)得越來越美好.

新疆位于我國(guó)西北邊陲,遠(yuǎn)離海洋,深居內(nèi)陸,四周有高山阻隔,地理、氣候、位置等方面的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)都十分明顯,民心齊、民力聚、大計(jì)定、宏圖展,在過去的時(shí)間里我們抓住各項(xiàng)優(yōu)勢(shì),使新疆正在經(jīng)歷著一個(gè)高速發(fā)展的輝煌時(shí)期;現(xiàn)在我們新疆需要停下腳步,認(rèn)清發(fā)展中暴露出來的劣勢(shì),下決心、下狠心,迎合世界發(fā)展的大趨勢(shì)和國(guó)家建設(shè)的新方向,主動(dòng)探索、開拓創(chuàng)新,努力將新疆發(fā)展成為一個(gè)全面平衡和民族和諧的美好新新疆.

現(xiàn)在我們以習(xí)近平總書記的講話內(nèi)容為切入點(diǎn),面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),著力解決新疆發(fā)展不全面、不平衡、不可持續(xù)等突出問題.“沒有一點(diǎn)闖的精神,沒有一點(diǎn)‘冒’的精神,沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路.”我想句話對(duì)我們新疆解決發(fā)展中的諸多問題可以做一個(gè)簡(jiǎn)明的概述.

當(dāng)前,新疆各族人民正充滿信心地奮進(jìn)在全面建成小康社會(huì)的征途上.新疆各族人民盼和睦團(tuán)結(jié)、求社會(huì)穩(wěn)定、謀發(fā)展進(jìn)步,一曲動(dòng)人的《新疆好》,唱出了令人向往的如畫風(fēng)光,也描繪出新疆各族人民辛勤勞動(dòng)、幸福生活的真實(shí)圖景.潮流不可逆,民心不可違,各族人民團(tuán)結(jié)一致,維護(hù)來之不易的幸福生活和為之奮斗的美好愿景.

學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記到新疆和兵團(tuán)視察精神,我們要堅(jiān)定決心、增強(qiáng)信心、勇于進(jìn)取、埋頭苦干,才能把習(xí)近平總書記的講話精神落到實(shí)處,才能不負(fù)黨和國(guó)家給予的責(zé)任.我們要抓機(jī)遇,找出發(fā)展中的突出問題,敢于面對(duì),勇于探索,打破新疆發(fā)展的壁壘,把祖國(guó)的新疆建設(shè)成西北邊陲的“東方明珠”.

精神心得體會(huì)(篇12)

今天，我看了《楊利偉的故事》，了解了楊利偉叔叔成為中國(guó)第一個(gè)飛上太空的經(jīng)歷和他對(duì)中國(guó)航天事業(yè)作出的杰出貢獻(xiàn)。

楊利偉出生于1965年6月21日遼寧省葫蘆島市綏中縣。1983年，他考進(jìn)保定市空軍第二預(yù)備學(xué)校。1978年，他畢業(yè)于中國(guó)人們解放軍空軍航空大學(xué)，獲得學(xué)士學(xué)位。分配至空軍殲擊航空兵部隊(duì)做飛行員。1988年，被授予空軍中尉軍銜，同一年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1995年，中央軍委發(fā)出指示，他在各方面的測(cè)試中都達(dá)到了優(yōu)秀，成為了其中的一員。1988年1月，他和13位空軍優(yōu)秀飛行員一起成為了中國(guó)第一代航天員，2003年10月，楊利偉由長(zhǎng)征二號(hào)F火箭運(yùn)載的神舟五號(hào)飛船首次進(jìn)入太空。他和技術(shù)專家的創(chuàng)舉使得中國(guó)成為第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的專家。

楊利偉是一個(gè)刻苦努力的人，因?yàn)樗袌?jiān)定的信念和冷靜的心態(tài)，當(dāng)他在參加航天員體檢時(shí)，他過五關(guān)斬六將，成為了一名優(yōu)秀的航天員。

看著楊利偉叔叔的故事，我想到自己，在我們的生活中，有許多壞毛?。耗懶?、軟弱、怕苦怕累，我們應(yīng)該向楊利偉叔叔學(xué)習(xí)，去勇敢地克服困難，向自己的人生目標(biāo)前進(jìn)!

精神心得體會(huì)(篇13)

奧運(yùn)會(huì)落幕了，在最后一天，中國(guó)女排給所有國(guó)人帶來了最熱烈的感動(dòng)，時(shí)隔12年，重回奧運(yùn)冠軍寶座，這期間的努力，讓所有人對(duì)于中國(guó)女排精神，感到無比自豪。

從建國(guó)初期，中國(guó)女排開始成立開始去國(guó)外比賽，中國(guó)女排的姑娘們走過許多路，看過山頂上的日出，也見識(shí)過懸崖下的陰暗。女排隊(duì)換了很多隊(duì)員，也換了很多個(gè)教練，但是惟一沒有變的，就是對(duì)勝利的渴望，對(duì)冠軍的追求。何為女排精神，責(zé)任主教練郎平說，女排精神不是記得冠軍，而是有時(shí)候知道不會(huì)贏，也會(huì)竭盡全力。是你一路雖然走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)定。

看著這樣的一群姑娘們，我們是不是又能從他們身上學(xué)到了什么呢?

做企業(yè)是很困難的，做生意也不容易的，明明知道這一單可能談不成，但是那又怎么樣呢，難道要這么輕易地就放棄嗎?放棄的確是很簡(jiǎn)單，但是這背后所花的汗水，所付出的努力，你真的甘心嗎?你就真的不渴望成功嗎?

所以把女排精神放在我們這些做企業(yè)的人身上看，我們是不是也要好好地努力去拼一把，好好地為自己再爭(zhēng)一口氣?勝不矣，敗不餒。力求讓自己不后悔，這才是我們記在心里的。

精神心得體會(huì)(篇14)

回顧歷史，1919年5月4日，在北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛國(guó)群眾運(yùn)動(dòng)——《五四運(yùn)動(dòng)》。當(dāng)時(shí)原德國(guó)將在山東攝取的一切權(quán)益轉(zhuǎn)由日本接管的消息傳入國(guó)內(nèi)時(shí)，激起了全國(guó)人民的強(qiáng)烈—。5月4日下午，北大等十幾所學(xué)校三千余名學(xué)生聚集天安門廣場(chǎng)，喊出了“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”，“廢除二十一條”“誓死力爭(zhēng)”，“還我青島”等口號(hào)。

此次運(yùn)動(dòng)也證明了人民獨(dú)立自由自主是勢(shì)不可擋的，人民思想解放也是勢(shì)不可擋的。這次事件也告訴我們，國(guó)家領(lǐng)土完整才能促使人民人格的完善，才能有利于社會(huì)的進(jìn)步。我們都學(xué)過歷史，還記得我初中的歷史老師，每次講課都不用課本，閉著眼說出歷史，每次說到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，五四運(yùn)動(dòng)，火燒圓明園，南京大屠殺，盧溝橋事變等，都會(huì)流出眼淚，都會(huì)情不自禁，我作為她的學(xué)生，對(duì)這些事情也是很憤慨，有時(shí)甚至想穿越回去為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量，為國(guó)家的主權(quán)完整拋頭顱灑熱血，馬克思曾經(jīng)說過，人類最偉大的事業(yè)就是人民解放事業(yè)。

我們作為中國(guó)人，享受著這一份安寧，不能不思進(jìn)取，不能不求上進(jìn)，要抓住機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，奮斗，為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份自己的力量。

人活著，為了什么，為了自己，還是為了更好的貢獻(xiàn)社會(huì)報(bào)答祖國(guó)養(yǎng)育父母。五四運(yùn)動(dòng)，帶給新中國(guó)的是新的思想潮流，也是無數(shù)先人拋頭顱灑熱血為我們鋪墊下來的路。我們應(yīng)該牢記歷史，化作一股心中的力量，讓中國(guó)，在世界傲然。