寫(xiě)綠的作文

寫(xiě)綠的作文合集。

請(qǐng)閱讀"寫(xiě)作文的技巧與竅門(mén)"的相關(guān)內(nèi)容。寫(xiě)作文能夠提升我們的邏輯思維和分析能力，增加我們的寫(xiě)作體驗(yàn)使我們更加強(qiáng)大。在寫(xiě)作文時(shí)，我們需要特別注意文章的題材和中心思想，同時(shí)也需要掌握一些技巧和竅門(mén)，以便能夠?qū)⒆魑膶?xiě)得又好又快。

寫(xiě)綠的作文 篇1

生命似一條河，漫步河邊細(xì)數(shù)人生有味，竟有無(wú)數(shù)新鮮的小事鮮活存在。就像那春日早晨的一條鞋帶，讓我看到了最美麗的情感。

那日我倚在窗邊，為準(zhǔn)備離開(kāi)的父親松散的鞋帶而詫異，卻未出聲。只見(jiàn)母親放下家務(wù)活，走到門(mén)前，俯身、彎腰，她開(kāi)始專注地未父親系鞋帶。母親柔順的長(zhǎng)發(fā)從臉旁滑落，嘴角緊抿，揚(yáng)起一道溫柔的弧線。她纖細(xì)卻白皙的手指在他的鞋帶間來(lái)回穿梭，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)叵袷峭瓿梢豁?xiàng)細(xì)致的工作。

父親的目光柔和得像一湖春水。波瀾不驚，穿過(guò)空氣中的浮塵與陽(yáng)光，靜靜地灑在她身上。窗外清脆鳥(niǎo)鳴是春日的歌謠，微光映入心房。yJs21.COm

她緩緩抬起頭，看著父親，四目交錯(cuò)間，沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言，只有真摯的關(guān)懷與春日的燦爛。那一刻的沉默，似是沒(méi)有終結(jié)，只留下相濡以沫二十四年的感情，是年輕的悸動(dòng)退去色彩后的溫潤(rùn)關(guān)懷。母親起身之際，父親身體微顫，只是眼神仍恒久不變地傾灑在她不再年輕的容顏。他向前邁步，伸出雙臂，卻沒(méi)有完成這個(gè)擁抱。父親像個(gè)大男孩一樣沉默而尷尬地笑著。只用手將母親掉落的發(fā)絲拂到耳邊，動(dòng)作輕柔。她的雙頰泛起紅霞，似初戀般美好羞澀。光彩交錯(cuò)間，在感動(dòng)的淚水中，模糊了歲月的斑駁。

那雪白的鞋帶竟是如此綿長(zhǎng)。穿過(guò)春日的暖陽(yáng)，淌過(guò)他的目光，淌過(guò)她的發(fā)梢，淌過(guò)時(shí)光的舊線條。這便是那最美的情感。

生命的長(zhǎng)河波濤洶涌，可總有一些人，一些小事似深井一般，不論陽(yáng)光炙熱，抑或風(fēng)云起伏，總保留著原來(lái)的甘甜澄澈，正如那最美的情感，那雪白的鞋帶。

寫(xiě)綠的作文 篇2

我奶奶養(yǎng)了一只調(diào)皮的小貓，它的毛是黑白相間的，不時(shí)還“喵喵“地叫上兩聲。

看似溫柔的小貓其實(shí)很野蠻。它看見(jiàn)盤(pán)中的魚(yú)便饞涎三尺。總是想裝出一臉兇相將我和其他小朋友嚇跑，它才津津有味地吃魚(yú)來(lái)。不過(guò)它有時(shí)候也很可愛(ài)。

每當(dāng)我玩籃球的時(shí)候，它就在我的籃球旁，瞇著眼睛看著籃球，它總覺(jué)得那個(gè)東西非常古怪，想看一下這究竟是什么東西？怎么會(huì)出聲音來(lái)呢？當(dāng)我走開(kāi)時(shí)它往籃球上一撲，頓時(shí)轉(zhuǎn)了幾圈，小貓?bào)@慌失措地趕忙逃跑。它不甘心往籃球上一抓，籃球彈了起來(lái)，“砰砰”兩聲，小貓又一次嚇跑了。但是在好奇心的驅(qū)使下小貓還是壯著膽走了回來(lái)，只見(jiàn)它“喵喵喵喵”大叫起來(lái)，又往籃球上一撲，籃球在小貓的大肚皮上滾了一下，小貓一臉哭喪著，還“喵……喵……”地叫著。小貓?jiān)僖膊桓遗瞿菛|西了，而我卻暗暗地笑著，因?yàn)樗锌诵橇?，只要小貓?jiān)俑铱拷?，我就拿籃球來(lái)嚇?biāo)?，因?yàn)樗赃^(guò)籃球的苦頭，所以肯定會(huì)跑。

這只野蠻、可愛(ài)的小貓咪給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。我特別喜愛(ài)它！

寫(xiě)綠的作文 篇3

親情是什么?親情一直是維系人類感情的最為細(xì)膩，最為微妙，最為真誠(chéng)和原始的命脈。正因?yàn)橛兴拇嬖?，人與人之間才會(huì)譜寫(xiě)出讓人割舍不下的那一篇篇愛(ài)的樂(lè)章，讓人流下動(dòng)情的淚花。

即使時(shí)光飛逝，時(shí)代變遷。人們從古至今，什么東西都遭遇了翻天覆地的變化，但愛(ài)卻是一個(gè)亙古不變的主題。愛(ài)的實(shí)質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)變，親情那顆種子從小便栽種于我們的心里，從未消失，而會(huì)更加根深蒂固。在古時(shí)候，便有了李密為了照顧養(yǎng)育他多年的祖母而寫(xiě)下了那感動(dòng)歷代人們心靈的《陳情表》，為了他的祖母，李密不惜放棄當(dāng)官的機(jī)會(huì)，放棄榮華富貴的生活，頂著可能被殺頭的危險(xiǎn)，而寫(xiě)下了這感人至深的《陳情表》。

在古代，親情的力量就已如此偉大，它超越了死亡、金錢(qián)和名利。在現(xiàn)代，親情仍舊是如此偉大。曾經(jīng)看過(guò)一期《開(kāi)心辭典》，有一個(gè)人為了讓妹妹有打字機(jī)，為了給父母贏得前往加拿大的機(jī)票看望妹妹，為了給父母贏得一臺(tái)電腦，讓他們能與國(guó)外的女兒交流而參加比賽。他參賽的目的完全是為了家人，而絲毫沒(méi)有考慮自己。這種為了親人而努力的人感動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)人，尤其是當(dāng)他用求救機(jī)會(huì)與身在國(guó)外的妹妹通電話時(shí)，他所說(shuō)的竟是“你想爸爸媽媽了嗎?我一定讓你見(jiàn)到他們!”而沒(méi)有問(wèn)本該提的問(wèn)題。事實(shí)上，他知道問(wèn)題的答案，只是想與妹妹說(shuō)說(shuō)話。這份親情是那么深，那么重，深深印在我們的心中。

親情是一種本能，不管你身處何方，不管你是什么人種，親情總能把我們維系到一起。親情是一張網(wǎng)，它能網(wǎng)住我們共同的心，將我們的心圍成一個(gè)“愛(ài)”字，讓這份愛(ài)縈繞在我們的心中，直到永遠(yuǎn)。親情的力量是為偉大的！

寫(xiě)綠的作文 篇4

自己真的想到了之前自己和其他異性走得那么近，雖然說(shuō)他也知道我可以把握好一個(gè)度，但是他真的沒(méi)有像其他男孩子那樣子，要求自己的女孩子不可以和其他異性有交往，甚至連在一起之前他們對(duì)我產(chǎn)生了感情的，但是總是表現(xiàn)忽冷忽熱的，我那個(gè)時(shí)候也是超級(jí)糾結(jié)，很懷疑他到底是不是對(duì)你自己有特殊感情。

如果不是后來(lái)他自己跟我坦白那樣子的感情的話，我覺(jué)得我自己都無(wú)法確定他究竟對(duì)我是不是有特殊的感情，畢竟他在我的朋友以及我自己的眼里是一個(gè)比較浪琴的男孩子，是一個(gè)和其他女孩子可以玩得很好的男生，畢竟在和我曖昧的時(shí)候，也有和其他女孩子曖昧的`聊天記錄，被我看到了，所以那個(gè)時(shí)候才不可以確定吧，畢竟他真的讓人很捉摸不透。

因?yàn)楝F(xiàn)在他究竟是有怎樣的感情，自己也無(wú)法確定，畢竟好像真的從來(lái)就沒(méi)有了解過(guò)他的感情世界，他也沒(méi)能讓我真正的走進(jìn)他的感情世界里面，他的感情是不外露的。有的時(shí)候覺(jué)得他是一個(gè)很深沉的人。

他的感情不想要讓其他人知道，總覺(jué)得他是默默一個(gè)人療傷的那一些男孩子的代表，也是這一點(diǎn)更讓人覺(jué)得很心疼，讓我覺(jué)得當(dāng)時(shí)應(yīng)該好好的去疼愛(ài)她，呵護(hù)她，確實(shí)我覺(jué)得我自己也是做到了的。

不過(guò)現(xiàn)在想來(lái)自己可真是有點(diǎn)失敗了，竟然沒(méi)有真正的去了解他對(duì)待感情的那一些真正的態(tài)度，竟然沒(méi)能讓他坦露自己對(duì)他感情的真正想法。

寫(xiě)綠的作文 篇5

世上最難以忘懷的，是滿含著情感的心靈的味道，因?yàn)樗寥チ藭r(shí)間與空間的距離。

我吃過(guò)最好吃的粽子，是來(lái)自故鄉(xiāng)的土灶頭，他的做法并不多么的精細(xì)，而是出自一雙蒼老卻有力的手，那手便是奶奶的。

最幸福的時(shí)光是在寒冬里吃上一口熱氣騰騰的粽子，那是世間僅有的溫暖，直入人心的溫暖。我快忘了故鄉(xiāng)的景色，卻怎么也忘不了數(shù)月一見(jiàn)的她與它。秋日里，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，眼下是即將要進(jìn)入冬天的日子。風(fēng)還未開(kāi)始思念，卻早已把情感凝固。那是一年中回鄉(xiāng)不多的日子里，奶奶與爺爺雙雙圍著圍兜，一大早的便在樓下等候。他們的臉儼然有些紅，發(fā)紫的雙手在衣服上蹭了幾下，便招呼我趕快進(jìn)去。

一入門(mén)，粽葉的香味充滿了整間屋子，在日光燈微黃的包圍下顯得那么溫暖。“你先坐，我拿個(gè)粽子來(lái)?！边€沒(méi)進(jìn)屋歇腳，一生習(xí)慣于奔波忙碌的她已進(jìn)入廚房為我端來(lái)了一只剝了葉的粽子。“快吃，我包的粽子肉多，哪里像外面的?！彼行湴恋卣f(shuō)，抑制著滿心期待，像個(gè)孩子一般。話不錯(cuò)，撥開(kāi)米團(tuán)，滿是厚實(shí)的肉混著三種馨香撲面而來(lái)。也許只是不經(jīng)意的一句話，她竟把我想多吃點(diǎn)肉的習(xí)慣牢牢刻進(jìn)在心。我滿心歡喜，分明地感受到了血液的溫暖。奶奶默默將自己的肉夾給了我?！皦蛄藟蛄??！蔽颐ν泼撝?，下意識(shí)的觸碰到奶奶的手，是刺骨的冰。不容我多想，她猛地將手抽離不做聲。可能是站在外頭太久了，莫名有些酸澀，抬頭望向她，才驚覺(jué)在時(shí)光的風(fēng)霜之中，她竟已染的一頭白發(fā)。我偷偷將臉深深埋下，一口口的抿著粽子。本該清甜的滋味卻好像沾了醋般難以下咽，食之乏味。

一個(gè)中午過(guò)后，我有些孤寂。屋子很靜，偶爾會(huì)看到大雁南飛，伴著陽(yáng)光，她在搖椅上躺著，一雙松弛卻有關(guān)節(jié)分明的手環(huán)抱在胸前。該走了，我悄悄的挪動(dòng)著腳步，她卻被猛的驚醒，像是早有預(yù)料，依舊像個(gè)孩子般，依戀卻又傷感，“要走了？”我躊躇了下沉重的點(diǎn)點(diǎn)頭。她無(wú)言，只是緩緩的走向廚房，帶著一袋子早已準(zhǔn)備好的熱氣騰騰的粽子，“回去吧，記得早點(diǎn)吃完，咳走咳咳走吧記得，多回來(lái)哦”她突然咳了起來(lái)，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)的，有些站不住腳的樣子，卻還是擺擺手，示意我離開(kāi)。我緊咬著雙唇，看著她的樣子止不住的疼惜?；蛟S有些愛(ài)，早已開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，容不得我的沉默與離去

再次低下了頭，聞著粽子復(fù)雜的味道，眼中被抹了層云霧，她就在我身邊，那么近卻又那么遠(yuǎn)。那粽子的味道還在各處回蕩，如果計(jì)時(shí)已開(kāi)始，那么未來(lái)我是否還有機(jī)會(huì)嘗到除了那粽子原本應(yīng)到心靈的香味。以及那微妙的甘甜與那不輕易發(fā)覺(jué)又早已埋在心底的苦與酸呢？

心中也似被寒風(fēng)割裂，然而時(shí)光卻不會(huì)因此凝固，那雙手好像在撫慰著我的心，而那粽子里說(shuō)不清道不明的味道在心中的裂縫里絲絲彌漫。大概當(dāng)秋風(fēng)刮起，我能夠在任何地點(diǎn)都能感受到那用心制作的粽子的味道。多么盼望下個(gè)春天的到來(lái)，那是大雁回巢的日子。

寫(xiě)綠的作文 篇6

信任，這個(gè)詞往往都是建立在誠(chéng)信之上的，人與人之間，有了誠(chéng)信的言行才能發(fā)展出可靠的信任。從步入社會(huì)開(kāi)始，乃至一個(gè)人生，信任都是最可貴的財(cái)富，只要緊緊拉著他的手不放勝利的一天終究會(huì)到來(lái)；人與人之間的信任原自于誠(chéng)信，而人與社會(huì)的交易來(lái)自于背叛和名利。誠(chéng)信；名利。這兩個(gè)有這不同代價(jià)的砝碼，各立在天平的兩端。如果棄下名利旗開(kāi)得勝只是時(shí)間問(wèn)題；但是如果傾向名利，他就會(huì)丟下你，轟轟烈烈地奔跑而去，讓你永遠(yuǎn)也追趕不上。

兩顆等重的砝碼無(wú)法分出勝負(fù)，在這最艱難的抉擇中，我們心中的那一克定義著最終的勝家。這是每個(gè)人必經(jīng)的考驗(yàn)，所以我也不例外。

那時(shí)一個(gè)仲夏的早晨，雖然只有八點(diǎn)，可陽(yáng)光已經(jīng)格外炎熱，毒辣得讓人受不了，因?yàn)槁愤h(yuǎn)，我得趕快買(mǎi)好回家，免得被正午的熱浪弄得中暑。

來(lái)到速食點(diǎn)，點(diǎn)餐、拿菜、走人。咦，怎么好像少了一個(gè)很重要的步驟？算了吧，肯定是太陽(yáng)太熱了，讓人頭暈轉(zhuǎn)向，我的疑心還重了，應(yīng)該沒(méi)事阿！可是我有一種不妙的預(yù)感，，像我做錯(cuò)了事一樣。

為了加快速度，我趕快跑起來(lái)，可是只要腳一落地，耳邊就會(huì)傳來(lái)一聲聲硬幣互相撞擊響聲。是有小孩在玩硬幣嗎？我想應(yīng)該是的，我身上只有兩元伍角，而那也剛剛用掉了，現(xiàn)在沒(méi)有錢(qián)。

我跑累了，步子漸漸地慢了下來(lái)，而奇怪的是那硬幣的撞擊聲也嘎然而止，好像是有人惡作劇，這事不像是巧合，世界上無(wú)聊的人還不少呢！可是我四處張望，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么探頭探腦的孩子，這就奇怪了……但因?yàn)闀r(shí)間不早了，我不能這樣耗下去，我繼續(xù)開(kāi)跑，這一次又傳來(lái)了那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖矒袈?，我不理?huì)，直到跳過(guò)小石子堆時(shí)，“乒”的一聲響，可以聽(tīng)出，那是硬幣掉在地上獨(dú)有的聲音。我扭頭看去，一個(gè)五角硬幣正躺在地上，我認(rèn)得它上面的紅點(diǎn)，是我玩顏料的時(shí)候不小心點(diǎn)上去的，可是我記得我已經(jīng)把它……。阿！我趕緊模自己的口袋，果然，那兩塊錢(qián)也在里面，怪不得我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁呢！

這下子，他們?cè)僖膊粫?huì)相信我了，當(dāng)我是個(gè)吃“霸王餐”的?？墒恰钇婀值氖率钱?dāng)時(shí)那個(gè)柜臺(tái)阿姨竟沒(méi)有有點(diǎn)表情，難道她也……哈哈，她一定是以為我早就付過(guò)錢(qián)了，反正她也不知道，那我就……。

不知不覺(jué)，都快十點(diǎn)了，想了這么久，我的喉嚨干得都要燒起來(lái)了，這離家還有一段路呢！對(duì)了，我不是還有兩塊五角錢(qián)嗎，剛好可以買(mǎi)一瓶可樂(lè)。

走在去超市的路上，火浪熏人，好像老天和我過(guò)不去。

但是想想，那位柜臺(tái)阿姨因?yàn)槿蝿?wù)是收錢(qián)的，精明得不得了，什么牛鬼蛇神都騙不了她的法眼，如果認(rèn)真澄清，我肯定被她叫住，可是她只是習(xí)慣的對(duì)我笑了笑，是信任，她才對(duì)我那么放心，而我卻……

想到這兒，我馬上掉頭，把錢(qián)還給了他們，了了一樁心事。

回去的路上，天變陰了，給我?guī)?lái)了涼爽與溫潤(rùn)，習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過(guò)，正午失去了那襲人的炎熱，像是在鼓勵(lì)我。

寫(xiě)綠的作文 篇7

初夏的早晨，微風(fēng)拂面。

風(fēng)兒似乎也懂得今天對(duì)許多人來(lái)說(shuō)都是個(gè)重要的日子，吹走了昨日的炎熱與躁動(dòng)。

一路上，感到了濃郁的中考?xì)庀ⅰ?/p>

才拐到冠軍路呢，便看到一條條助威的橫幅，一群群加油的同學(xué)以及一位位對(duì)學(xué)生寄予厚望的老師。

同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校。他們有的兩三個(gè)一簇地并肩走著，有說(shuō)有笑，輕松自如；有的目光堅(jiān)定大踏步跨進(jìn)校門(mén)，沉著淡定；還有些呢，利用最后的時(shí)間在校門(mén)口看著手上的小本子，做臨考試前的沖刺……那一張張青春的臉龐，浮現(xiàn)的是笑容和沉著，給人以自信。

這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)神清氣爽的同學(xué)，我有幸聽(tīng)到他和老師之間一段甚是有趣的對(duì)話。

等在門(mén)口的老師看到這位同學(xué)關(guān)切地問(wèn)：“你今天怎么穿得這么多？”

這位同學(xué)笑著答道：“這樣穿著反而顯示出我考試的沉著冷靜呀！”

一旁的媽媽急著解釋說(shuō)：“老師，是我擔(dān)心他考試被蚊子咬著而分心，所以來(lái)個(gè)全副武裝。”一旁的爸爸則微笑地看著自己的寶貝大步走向“戰(zhàn)場(chǎng)”。

一位學(xué)生中考卻牽動(dòng)了一家人的心吶！我邊走邊感嘆。往里走，熟悉的教室早已拉上了一條條警戒線，眾兵把手著呢！“久經(jīng)沙場(chǎng)”的我還是第一次看到這樣的場(chǎng)景，吃驚著哩！

走廊上，遇到了馬上要監(jiān)考的潘春燕老師，她說(shuō)，考試最重要的是心態(tài)。也許考試前5分鐘，你的手會(huì)狂抖不止，這是正常的緊張反應(yīng)；但是如果你過(guò)于緊張，反而會(huì)考砸。

差不多8點(diǎn)了，考生們大多進(jìn)了考場(chǎng)，我們也該完成任務(wù)了。這時(shí)我采訪到一位正在“極目眺望”的家長(zhǎng)，我迫切地想知道她是怎么看待“心態(tài)”問(wèn)題的。我壯著膽子上前問(wèn)道：“這位家長(zhǎng)您好，您的孩子正值中考吧，請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得如何才能有好的考試心態(tài)呢？”家長(zhǎng)聽(tīng)了我的問(wèn)題，微微一笑，回答說(shuō)：“我告訴孩子不要給自己太多壓力，因?yàn)槲覉?jiān)信他最棒！”

采訪已畢，走在歸家途中。兩年后，我也將坐在這個(gè)教室里；兩年后，我也將接受這一次成人禮；兩年后，我也將謹(jǐn)慎地面對(duì)一生中重要的抉擇；兩年后，兩年后……別急，還有兩年呢！不，是只有兩年了！

感謝中考，欣賞中考，享受中考。

感謝那兩天給你的歷練。

欣賞這兩天拼博的對(duì)手。

享受那短短兩天讓你成熟的過(guò)程。

未選擇的路在前方，一切都在繼續(xù)，我們?cè)跄懿蝗Ρ寂埽?/p>

寫(xiě)綠的作文 篇8

今天早上，翻開(kāi)課本，我的目光便停留在一篇題為《和時(shí)間賽跑》的課文上，這是老師今天要講的內(nèi)容。我專注的讀了起來(lái)，完全沉浸在課文的意境中。這篇文章主要寫(xiě)的是：作者讀小學(xué)的時(shí)候，生前最疼愛(ài)他的外婆去世了，作者不明白太陽(yáng)落下還能升起來(lái)，花兒謝了還能再開(kāi)，可人死了卻為什么不能復(fù)生呢？爸爸告訴他說(shuō)：所有時(shí)間里的事物，都不會(huì)再回來(lái)。昨天過(guò)去了，就將永遠(yuǎn)成為昨天，不論怎樣都不能回到昨天，而明天還是要來(lái)的。人能做的，就應(yīng)該是好好把握今天。

在這篇課文里，“所有時(shí)間里的事物，都不會(huì)回來(lái)。”告誡我們要珍惜時(shí)間，珍惜今天的每一刻、每一分、每一秒，這樣才不會(huì)虛度時(shí)光；而“我知道，人是永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以再屬于自己的時(shí)間里快跑幾步，，盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大?！边@句話讓我知道了，人雖跑不過(guò)時(shí)候，卻可以節(jié)約時(shí)間、利用時(shí)間，做更多的事，做更有意義的事。

讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間、節(jié)約時(shí)間吧，讓我們的人生更加精彩！

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紅綠燈作文合集

希望這篇“紅綠燈作文”能夠符合您的閱讀需求讓您感到滿意，想要掌握更多相關(guān)內(nèi)容敬請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)站。文字是我們智慧的象征是抵達(dá)真理之路的橋梁，文學(xué)是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的互通而寫(xiě)作則是同類心靈的對(duì)話。網(wǎng)上其實(shí)有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)作文。

紅綠燈作文 篇1

日前，城區(qū)主干道一紅綠燈路口，二三兩三輪車先后闖紅燈，并且不顧路邊警車，令人心生感慨：警車面前何以敢違章？既有違章者的責(zé)任，也有執(zhí)法者的態(tài)度。前者需要提高遵章守紀(jì)意識(shí)，后者需要一以貫之地嚴(yán)格執(zhí)法。行進(jìn)在城區(qū)街頭，時(shí)常聽(tīng)到召喚三輪車的聲音，有人為了趕公交，有人下車了只差一段路，有人從市場(chǎng)出來(lái)拎著大包小包，沒(méi)法趕公交，出租車又不好打，坐上三輪車挺方便的。誠(chéng)然，三輪車在城市公共交通方面發(fā)揮積極作用。

然而，隨著形勢(shì)的發(fā)展，不少地段人流量大，而出租車、公交車等運(yùn)力不足，經(jīng)常聚集大量三輪車，影響交通。眾所周知，一些車主為了生意需要，常常聚集在商場(chǎng)、學(xué)校、車站等人流較為集中的地方，或三五人閑談生意，或一哄而上搶生意，使原本順暢的道路瞬間變得擁擠不堪，小則造成交通擁堵，大則造成交通事故。

眾目睽睽，不少三輪車師傅在馬路中央隨意掉頭或者轉(zhuǎn)彎，讓路人捏一把汗；幾乎從來(lái)不看紅綠燈，闖紅燈是家常便飯，似乎紅綠燈對(duì)他們來(lái)說(shuō)完全是形同虛設(shè)；有時(shí)幾輛車排成“一”字型，在快車道上悠哉游哉，全然不顧身后是否有機(jī)動(dòng)車或者其他車輛；常有成群結(jié)隊(duì)的三輪車根本就不在乎每天馬路上穿梭來(lái)往的警車，你管你巡邏，我管我做生意。不可否認(rèn)的一些不良現(xiàn)象給城市文明打了折扣，影響了城市形象，影響了公交發(fā)展，影響了公眾安全。

目前，三輪車師傅不遵守交通安全法規(guī)的情況突出，有的不按規(guī)定道路行駛，有的沖闖紅燈，有的車輛亂停亂放，嚴(yán)重影響正常的交通秩序。車管方要以“嚴(yán)治、嚴(yán)查、嚴(yán)管、嚴(yán)罰”為工作方針，采取一系列措施加強(qiáng)對(duì)三輪車文明行車、有序停放行為的監(jiān)管，加強(qiáng)三輪車從業(yè)人員遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自律性。

車管與交警部門(mén)要通過(guò)日常巡查和突擊整治相結(jié)合、定點(diǎn)執(zhí)勤和巡邏管理相結(jié)合的方式，對(duì)全區(qū)范圍內(nèi)的三輪車闖紅燈、逆向行駛等違反交通指示的行為進(jìn)行查處。通過(guò)加大對(duì)三輪車交通違章的懲處力度，使之不敢違章，或者說(shuō)違不起章，以確保整個(gè)交通環(huán)境的順暢有序。

交警部門(mén)與交管部門(mén)在對(duì)三輪車的管理與查處打擊的權(quán)力上需要進(jìn)一步理順職能、權(quán)力。在出現(xiàn)交通違章又拒不接受交警處罰時(shí)，交警便可以通知公司協(xié)助對(duì)其進(jìn)行處理，乃至要求其停車學(xué)習(xí)。交管部門(mén)應(yīng)該定期配合公司加強(qiáng)對(duì)三輪車師傅安全教育和交通規(guī)則培訓(xùn)。

與機(jī)動(dòng)車一樣，三輪車不僅要進(jìn)行年檢，而且非管辦還要查看違章扣分卡情況，只要發(fā)現(xiàn)哪一輛三輪車違章扣分卡記滿12分，其三輪車師傅就得接受培訓(xùn)，以至受到取消其經(jīng)營(yíng)資格的嚴(yán)厲處罰。

總之，從源頭上整治三輪車亂象，杜絕警車面前敢違章現(xiàn)象，讓城市交通更通暢、更有序，也讓市民出行更安全，這還需要多部門(mén)聯(lián)合執(zhí)法成為常態(tài)、廣大市民拒乘非法營(yíng)運(yùn)三輪車成為自覺(jué)。

紅綠燈作文 篇2

雨果說(shuō)：世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的心靈。這心靈就是偉大的心靈，它裝著一盞明亮的紅綠燈，照亮了整個(gè)世界．

你知道紅綠燈是什么嗎？我想你也許會(huì)回答：交通指示燈。除了交通指示燈，還指什么？紅綠燈不只是交通指示燈，還是人們心中的行為指示燈，它告訴著人們哪些事該做，哪些事不該做。紅燈標(biāo)志著不該做的事，綠燈標(biāo)志著該做的事。

其實(shí)，在許多方面，我們都必須自覺(jué)地遵守法則，心中始終有盞紅綠燈，該進(jìn)則進(jìn)，該停則停，該退則退，這樣，才能多一份理解，少一份爭(zhēng)執(zhí)，多一分謙讓，少一分埋怨。

當(dāng)人們排隊(duì)在食堂打飯時(shí)，如果每個(gè)人都能遵守本分，都能按順序，先到的排在前面，再循環(huán)漸進(jìn)，最后排成一條威武的長(zhǎng)龍。那么，每個(gè)人都不會(huì)覺(jué)得不公，都會(huì)慢慢的等待著。因?yàn)槊總€(gè)人心里都清楚，先來(lái)的就應(yīng)該先打，他們衡量著，什么時(shí)候該前進(jìn)，什么時(shí)候該后退，都有一盞無(wú)形的紅綠燈在引導(dǎo)著他們。如果沒(méi)有這盞燈的存在，每個(gè)人都想爭(zhēng)先恐后的打到飯，那么秩序就會(huì)混亂，食堂的工作人員也會(huì)慌忙失措，吵鬧聲，吆喝聲合成一團(tuán)……

一個(gè)國(guó)家，民族，社會(huì)需要的是井然有序的秩序，井然有序的秩序需要的是每個(gè)人的努力，是每個(gè)人的努力需要的是心中有盞紅綠燈。

心中的紅綠燈，其實(shí)就是我們分辨真假善惡的是非標(biāo)準(zhǔn)、行為準(zhǔn)則，是我們生命航程的指示燈、方向盤(pán)。有了它，我們會(huì)明辨是非；有了它，我們就會(huì)分清善惡，有了它我們才會(huì)明辨真假；有了它，我們才會(huì)看清楚前路是危還是安。它實(shí)在是我們的安全保障器，是我們不斷前進(jìn)、成材的指路明燈！

紅綠燈作文 篇3

在今天上午的一節(jié)體育課上，我和我的幾個(gè)好朋友，玩了一個(gè)很有趣兒的游戲“紅綠燈”。

這個(gè)游戲的規(guī)則是：一個(gè)人的眼睛要被一塊布蒙上（必須看不見(jiàn)），然后，她來(lái)抓我們，這個(gè)抓我們的人，要在游戲中說(shuō)三個(gè)燈，當(dāng)她喊“綠燈”的時(shí)候，你就可以隨意的跑動(dòng)；當(dāng)她喊“黃燈”的時(shí)候，你就要用一只腳來(lái)蹦；當(dāng)她喊“紅燈”的時(shí)候，你就原地不動(dòng)，不能走動(dòng)一下，如果她抓到你了，那么就是你來(lái)抓。如果你犯規(guī)了，那么也是你來(lái)抓。你還不能“過(guò)界”。

剛剛開(kāi)始玩游戲的時(shí)候，是一位名字叫“陳慶”的同學(xué)來(lái)抓我們。她的眼睛被蒙上之后，我們讓她轉(zhuǎn)了三圈，然后才讓她開(kāi)始抓我們。她喊了一聲“綠燈”，我們各個(gè)都像小綿羊一樣，歡樂(lè)、自由的在草地上跑來(lái)跑去，正當(dāng)我們玩的高興的時(shí)候，“陳慶”說(shuō)：“黃燈！”我的媽呀！我們要用一只腿來(lái)蹦來(lái)蹦去了，這樣，蹦的時(shí)候，會(huì)出一些聲音，就讓她有了抓住我們的機(jī)會(huì)，我們小心翼翼地蹦著，我蹦蹦跳跳地到“邊界”，因?yàn)槲艺J(rèn)為，她馬上就要喊紅燈了，果然，她喊了紅燈，我暗暗高興，不小心發(fā)出了聲音，她馬上就走過(guò)來(lái)了，我嚇得幾乎屏住了呼吸，她像一個(gè)盲人一樣，在這里摸索了半天，一會(huì)兒又手在四周摸摸，一會(huì)兒用腳踢踢，不一會(huì)兒，她皺了皺眉頭，好像她覺(jué)得這里沒(méi)有人，就走了。我深深地吸了一口氣，終于過(guò)了這關(guān)！“陳慶”摸到了“胡金雨”，下面，就是“胡金雨”來(lái)抓我們了，“胡金雨”直抱怨：“洪雯就在你旁邊，你不抓他，專門(mén)來(lái)抓我，真倒霉呀！”我卻在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍的。

后來(lái)，我也抓了一次，我抓到了不小心發(fā)出聲音的“潘怡然”?！凹t綠燈”這個(gè)游戲真好玩！

紅綠燈作文 篇4

每個(gè)人心中都有一盞紅綠燈，什么該做，什么不該做，它都知道得一清二楚，該做它會(huì)亮起綠燈指引你前方的路；不該做它會(huì)亮起紅燈讓你停下腳步。它正如一把良知的標(biāo)尺，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著我們。

有這么一個(gè)學(xué)生，每次高考都入清華北大。為什么是“每次”呢？對(duì)??！為什么？原來(lái)，這位天才迷戀網(wǎng)絡(luò)世界，“每每”被學(xué)校請(qǐng)回家。一次又一次，浪費(fèi)了自己寶貴的青春，也失去了老師、父母、同學(xué)對(duì)他的信任以及所付出的關(guān)心。那么，這樣背離了家庭社會(huì)的人最后又能怎樣，也許歷史將把這位本該屬于最高榮譽(yù)的“偉人”淡忘，遺忘。由此可見(jiàn)，心中無(wú)紅綠燈是多么可怕，這也正告訴我們無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，明辨是非，理智的判斷對(duì)錯(cuò)，都格外重要，即心存一盞紅綠燈。

人生是海洋，應(yīng)盡量避開(kāi)海中的鯊魚(yú)，將一張能夠到達(dá)彼岸的安全地圖隨身攜帶。當(dāng)然地圖上有很多的彎路，這就需要一個(gè)引航標(biāo)，一座可以引領(lǐng)我們前進(jìn)的燈塔。俄我們?nèi)孕枰己玫鸟{駛技術(shù)，不然，一旦觸礁，想要東山再起，就難多了。這是心中有盞紅綠燈就顯得尤為重要，不可取代。

就像人們所說(shuō)的，“人生如畫(huà)”，留下的污點(diǎn)，想抹掉很難。我們汲取別人的經(jīng)驗(yàn)，從他人教訓(xùn)中得到啟示，就可能取得同樣的成功，避免同樣的失誤。及時(shí)地為自己充電，用自己閃亮的“紅綠燈”去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，每一叢荊棘，每一個(gè)險(xiǎn)灘，它如一位法官審判著我們的行為對(duì)錯(cuò)，引導(dǎo)著我們的人生方向。

不管是對(duì)自己，或者他人，我們的心中應(yīng)時(shí)時(shí)亮起紅綠燈，讓一切罪惡的元兇無(wú)機(jī)可乘，塑造成一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的完美主義者。用自己電力十足的光芒去迎接明天！

紅綠燈作文 篇5

褪去一身煩躁，我獨(dú)自走在路邊。

馬路上，車來(lái)車往，喇叭與行人的聲音嘈雜而刺耳。若是平時(shí)，我定會(huì)離開(kāi)這里，找個(gè)安靜的地方待著。但今天不同，我既然要嘗試過(guò)個(gè)不一樣的周末，自然要做與平常不一樣的事情。

我找了一個(gè)等公交的公共長(zhǎng)椅，坐了上去。漫無(wú)目的地看來(lái)看去?？葱腥耍窜囕v，看天空，看小草?？从械恼f(shuō)說(shuō)笑笑、有的面目猙獰的行人；看時(shí)快時(shí)慢，有時(shí)為了等一位老爺爺過(guò)馬路而停上幾分鐘的車輛；看干凈無(wú)絲毫灰塵，湛藍(lán)如水洗過(guò)一般的天空；看新春抽芽，鮮綠高大的柳樹(shù)；看嫩綠青翠，不時(shí)發(fā)出沙沙聲的小草?？粗乙郧皬奈醋⒁膺^(guò)的一切微小、不起眼的事情，一切繁瑣卻又不失樂(lè)趣的事情，一切同以前的我一樣機(jī)械忙碌的人們。

我笑了，久違地笑了。有多久？我不知道。我只知道當(dāng)清晨的第一束晨光打在我仰起的臉上時(shí)，一切如此美好。

我又將目光轉(zhuǎn)移到一直在亮著的紅綠燈上，看著停止又起步，起步又停止的車輛。我突然明白了一件事。

人生就像紅綠燈，到了時(shí)間，綠燈會(huì)亮起，紅燈固然難耐，但只要咬咬牙挺過(guò)去，綠燈亮起時(shí)，你便早已整裝待發(fā)，隨時(shí)準(zhǔn)備踏上新的旅程未來(lái)的旅程。在等紅燈時(shí)，你不妨抽空看一看沿途的風(fēng)景，倘若一直沉浸在焦灼和煩躁中，錯(cuò)過(guò)了這些美好的風(fēng)景，可一定是會(huì)后悔的。

我現(xiàn)在就在等人生中第一個(gè)紅燈，一個(gè)剛從綠燈轉(zhuǎn)紅，漫長(zhǎng)而又枯燥的紅燈，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，咬緊牙關(guān)，該過(guò)去是一定會(huì)過(guò)去的。我會(huì)笑著面對(duì)這一個(gè)紅燈，也會(huì)笑著面對(duì)人生這條路上以后所有的紅燈。

愿我踏著努力，笑看往事成煙。

愿我雙眸堅(jiān)毅，微笑展望未來(lái)。

愿星空映照希冀，一切春暖花開(kāi)。

寫(xiě)綠色的作文錦集10篇

好的作文是怎么寫(xiě)的呢？作文體現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)文能力，寫(xiě)作是將思維和情感化為文字的過(guò)程。寫(xiě)作文的時(shí)候切記不要去胡編亂造，在這里幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家推薦一篇值得一看的《寫(xiě)綠色的作文》文章，希望本文能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕钭⑷敫嗟幕盍图で椋?/p>

寫(xiě)綠色的作文(篇1)

藍(lán)色令人遐想無(wú)限，白色使人潔凈無(wú)暇，而我最喜歡的恰恰是那充滿大自然氣息的綠色。綠色不僅僅是大自然的主色調(diào)，還是我那遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)的流行色。

我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)十分幽靜的地方。我家鄉(xiāng)有許多的樹(shù)，所以說(shuō)我的家鄉(xiāng)是充滿綠色的，于是我的童年就成了充滿綠色的迷幻國(guó)度。

冬天盼望著那綠色早一天到來(lái)，夏天那綠色就像一本有趣的小人書(shū)迷住了我。在我剛上三年級(jí)那會(huì)兒，我和我的伙伴們都很頑皮，在大豐收的`季節(jié)里，我們經(jīng)常三個(gè)一群兩個(gè)一伙去摘蘋(píng)果，那哪是摘呀，那是在偷??！剛到了果園，我們就被綠色的深草迷住了。又往里走了一段，我們看到了壯觀的一幕，那一片片蘋(píng)果樹(shù)，似乎構(gòu)成了綠色的海洋。那綠充滿了生命的氣息，那是一種無(wú)法用語(yǔ)言形容，無(wú)法用畫(huà)筆勾勒的綠，從此我對(duì)綠格外鐘情。瞧，那樹(shù)葉是綠色的，像無(wú)數(shù)的碧玉片兒掛滿了大樹(shù)，那小草也是綠色的，地上都看不見(jiàn)黑色的土。

綠色真漂亮呀！我時(shí)常這樣想。

有一次，我和伙伴們?cè)谛∠呌螒?，有的在混水摸魚(yú)，還有的在游泳?；锇閭兺娴媚敲锤吲d，躺在草叢中的我突然感到一絲異樣，發(fā)現(xiàn)一片綠葉向我飄來(lái)。它的顏色是一種特殊的綠，就象蘋(píng)果樹(shù)葉的顏色一樣。我順手接住了那片葉子，仔細(xì)地觀察著。放在手心里，看，這片葉子的葉脈格外清晰，那淡綠的葉脈中似乎還似乎還有生命的跡象，延伸出生命的足跡，好象還充滿了生機(jī)。還不僅是跡象，我仿佛聽(tīng)到了，她還演奏著生命的樂(lè)章，我是這樂(lè)章的唯一聽(tīng)眾。霎時(shí)間，時(shí)間也停止了流動(dòng)，只有那片青綠的葉子在默默地演奏，我在靜靜地聆聽(tīng)。

那故鄉(xiāng)的綠色清晰地洗印在了我記憶的底片上了，成了我人生的背景。綠色是生命的樂(lè)章，充滿了生命的氣息，使我感到生機(jī)勃勃。我為綠色而感動(dòng)！

寫(xiě)綠色的作文(篇2)

我的學(xué)校坐落在中?？党切^(qū)東北角，向東的大門(mén)與廣州奧林匹克中心隔路相望，叫做中?？党切W(xué)。我們的校園的綠化是廣州第一流的。

進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的，是綠色的五線譜。雄偉壯麗的五層教學(xué)大樓正面，每層樓走廊邊上都栽有密集的花草?；ú莸闹θ~伸出欄桿外面，為樓面裝飾了五條綠色橫帶。當(dāng)然也可以說(shuō)是彩色的，因?yàn)闄M帶上面還開(kāi)著不少花呢！下課后，五線譜上到處跳躍著歡快的音符同學(xué)們足不下樓，就可以享受綠葉的清新和花朵的芳香。

教學(xué)大樓后面，也就是校園的最西邊，是一排綠油油的芒果樹(shù)。每年五月前后，走在康城小區(qū)緊挨學(xué)校的小路上，你一定會(huì)被芒果樹(shù)墨綠的巨冠和淡黃的花云所吸引。這墻內(nèi)開(kāi)花墻外香的詩(shī)境，配上一句綠色康城名遠(yuǎn)揚(yáng)就再恰當(dāng)不過(guò)了！

校園南部是大操場(chǎng)。操場(chǎng)東南兩邊的草地上，長(zhǎng)著一排排露根掛須的榕樹(shù)。課外活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們有的在樹(shù)下看書(shū)讀報(bào)，有的在樹(shù)下乘涼談心，有的在樹(shù)下唱歌跳舞......在綠色的'天幕下，快樂(lè)地演繹著少年版的榕樹(shù)下。

校園北部有一個(gè)四季常綠的小花園。花園雖不大，植物卻豐富多彩。高的有千手舉扇的棕樹(shù)、花先葉后的玉蘭樹(shù)......矮的有黃楊、女真、鴨腳木......樹(shù)木之間的空地上長(zhǎng)的是麥冬草。這里的麥冬草別提有多綠了，如果小羊見(jiàn)了肯定會(huì)流口水的 ！不過(guò)如果真的小羊來(lái)了，誰(shuí)也不會(huì)讓它進(jìn)小花園的。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了，保護(hù)校園里的綠色，是每個(gè)同學(xué)的義務(wù)。

這就是我們的校園，在我們心中播下了綠色種子的校園，為我們傳承了環(huán)保理念的校園。

我愛(ài)我們綠色的校園！課外活動(dòng)的時(shí)候，我最喜歡去的地方是學(xué)校的小花園。在上小學(xué)第五個(gè)春天里的一天，我又一次來(lái)到小花園。在享受綠色的愜意和鮮花的芳香的同時(shí)，我想起了何校長(zhǎng)做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士的號(hào)召，想起了蔡老師從我做起，從現(xiàn)在做起的教誨；想起了環(huán)衛(wèi)阿姨勤勞的腳步，想起了花工爺爺額頭上的汗水；想起了植樹(shù)節(jié)參加勞動(dòng)的熱烈場(chǎng)面，想起了兒童節(jié)妙趣橫生的盆景派對(duì)......美麗的校園哪，不久就要離開(kāi)你了，但我向你保證，放假時(shí)我一定會(huì)回來(lái)看你的！我還要把你美麗的容貌和綠色的品質(zhì)帶到中學(xué)，帶到大學(xué)，帶到社會(huì)，讓整個(gè)廣州都綠起來(lái)，美起來(lái)！

寫(xiě)綠色的作文(篇3)

生命的綠色

任何一個(gè)平凡的東西，都蘊(yùn)藏著一份特有的力量。這份特殊的力量，總能令人感動(dòng)得落淚，它總能教會(huì)你一些東西。這份力量，叫生命。

我的早熟讓我在心智未開(kāi)明得足夠時(shí)就已接觸到不屬于我這個(gè)年紀(jì)的事物，考試失利，那段日子我過(guò)得十分灰白，終日神思恍惚，但卻不愿與人交流，我總是這樣，再痛苦也不愿啟齒傾訴，總想一個(gè)人掙扎著走出心靈的泥沼。

就在那一天，那不經(jīng)意的一眼，一抹帶有生命力的'動(dòng)人的新綠，讓我的生命蘇醒了。

那是一幢破舊大樓的一面墻，爬滿了糾結(jié)纏繞的爬墻虎，由于高樓阻擋而得不到光照，爬墻虎已褪去青翠，化為枯槁的黑灰色，上面張結(jié)了許多蜘蛛網(wǎng)，落滿了灰塵，走過(guò)的人們都不愿多停留一刻，多看一眼。我卻因?yàn)槁愤^(guò)時(shí)的匆匆一瞥，一個(gè)頑強(qiáng)美麗的生命便闖入了我的生命。

或許所有人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，在墻根的最角落里，漏入了一縷陽(yáng)光，就在那里，一抹動(dòng)人的綠色正堅(jiān)持不懈地奮發(fā)向上，綻放一個(gè)生命的美麗。傍晚和煦的風(fēng)吹拂過(guò)，那一縷締造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)生命的陽(yáng)光緩緩隱去，爬墻虎依然向世界昭示著生命的綠色。我站在原地注視著，一直到夜色微黛。我知道，那里有個(gè)嶄新的生命在成長(zhǎng)，夢(mèng)里依然醞釀著向上。

在這個(gè)可敬的生命面前，我慚愧地認(rèn)識(shí)到，它所處的環(huán)境是那么艱難，卻堅(jiān)守著一個(gè)生命注定的責(zé)任，我卻為了些小挫折傷神怯步，我還年少，就更有理由領(lǐng)略頑強(qiáng)生命的更多意義。

那滿天晚霞里陡然躍出的新綠，給我以生命中的詩(shī)意，讓我明白，沒(méi)有什么能夠阻擋一個(gè)生命執(zhí)著前進(jìn)的力量。

寫(xiě)綠色的作文(篇4)

在煙熏火燎的工廠上方，靜謐著一抹淡淡的綠色，綠得深邃，綠得耀眼。

——題記

現(xiàn)在的環(huán)境猶如一座冰山在溫水中，慢慢的融化，直至消失。

亞里士多德曾說(shuō)過(guò)“大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙無(wú)倫的?！笨涩F(xiàn)在看看你們的四周，試問(wèn)一下哪里沒(méi)有垃圾？哪里沒(méi)有污染？哪里沒(méi)有摧殘？哪里才有一片凈土??？

一棵棵光禿禿的樹(shù)樁，一片片荒蕪的沙漠，一場(chǎng)場(chǎng)狂暴的風(fēng)雨，一條條污濁的河流……都是人類自己的命運(yùn)。

每當(dāng)我看到課本上，電視上一條條因工業(yè)排放而變得烏黑的河流。我總在想，它以前也許也是一條清澈的小溪吧！當(dāng)我看到由于溫室效應(yīng)而導(dǎo)致兩極冰川融化的情形，我總在想，在北極也許也有一座屹立不倒的冰山吧！當(dāng)我看到一只只海鷗攤倒在石油工廠旁時(shí)，我總在想，也許在藍(lán)藍(lán)的海邊會(huì)有一群群海鷗展翅高飛吧！。

可是沒(méi)有，沒(méi)有，一切都是我的幻想。

如果有一天，天空會(huì)一直湛藍(lán)；如果有一天，河水會(huì)一直清澈；如果有一天，樹(shù)木會(huì)一直茂盛；如果有一天，動(dòng)物會(huì)一直歡樂(lè)的生存……那么人類將生活的多么美好啊！

但是如果有一天，天空只剩下濃濃的灰霧；如果有一天，河水只剩下臭不可當(dāng)?shù)奈鬯?；如果有一天，?shù)木只剩下被摧殘的老樹(shù)皮；如果有一天，動(dòng)物只剩下無(wú)盡的災(zāi)難……那么人類也將要滅亡。

覺(jué)醒吧，人類!大地是我們的母親，我們是大地的子女。母親以她的溫情呵護(hù)我們，而我們卻給了大地母親什么呢？只有無(wú)情的破壞罷了，只有不孝的背叛罷了，只有無(wú)盡的摧殘罷了。

大地母親，你的乳汁已經(jīng)被你這些不孝的子女允吸凈了，你的子女們貪婪的享受著你甜美的乳汁，你無(wú)私的奉獻(xiàn)給了他們。但是你可曾想過(guò)有一天你對(duì)他們的溺愛(ài)，會(huì)讓他們變本加厲，漸漸地不會(huì)去珍惜你的資源。最后你變得蒼老，無(wú)力。

大地是我們的母親，河流是我們的兄弟，植物是我們的姐妹，動(dòng)物是我們的朋友，天空是我們的知己。我們應(yīng)該像關(guān)愛(ài)自己的親人一樣，愛(ài)護(hù)大自然。

母親啊，母親，我愿以我的血水換你永遠(yuǎn)的青春，美麗?？墒?，這是不可能的，不可能的，你年邁的已經(jīng)快接近尾聲了。

但我希望在遙遠(yuǎn)的明天，烏云密布的煙囪下，將由黑漆漆的煙火，擁有一抹淡淡的綠色，并且那抹綠色將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

寫(xiě)綠色的作文(篇5)

現(xiàn)在地球暖化越來(lái)越嚴(yán)重，我們是不是要改進(jìn)呢？要怎樣改進(jìn)呢？

現(xiàn)在就來(lái)看吧！夏天時(shí)，少開(kāi)冷氣，盡量搭大眾運(yùn)輸，少自己開(kāi)車，中秋節(jié)，家家戶戶會(huì)到戶外烤肉，大家想想如果這么多的家庭都去烤肉會(huì)有多少煙，所以中求可以烤肉，但不要考得太久，盡量叫媽媽把飯菜做好，然后拿出去邊吃邊賞月，這樣才不會(huì)又太多的污染，還有很多工廠會(huì)排放很多的廢氣，盡量不要這樣，還有到自家付近的便利商店記得帶一個(gè)塑膠袋，不要又買(mǎi)一個(gè)帶子可以帶購(gòu)物袋，這樣才不會(huì)造成環(huán)境污染，因?yàn)槔驾d到焚化爐去燒，那些被燒的垃圾就會(huì)污染空氣，還有如果沒(méi)有要去很遠(yuǎn)的地方，可以走路或騎車，像是去學(xué)校、幫媽媽跑腿或是去公園玩或去上班，不要因?yàn)楹苈烷_(kāi)車，這樣才不會(huì)造成空氣污染，還有如果你是要去高雄、花蓮，那些地方你可以搭大眾運(yùn)輸工具，現(xiàn)在不是有高鐵嗎？還有告訴你最后一個(gè)秘訣，你猜到了嗎？那就是多種樹(shù)啦，哈哈！你猜到對(duì)了嗎？

以上這些大家都做到的`話，多多少少會(huì)減少一點(diǎn)空氣污染，這樣就可以創(chuàng)造綠色環(huán)保的地球了。

寫(xiě)綠色的作文(篇6)

地球是我們的家，她像母親一樣無(wú)私地為我們提供一切，然而今天，我們沒(méi)有像對(duì)待母親一樣地對(duì)待她。地球媽媽病了，臟了！她失去了美麗的容顏，也失去了生命的活力。

很久以前，地球媽媽衣裳整潔，歡樂(lè)寫(xiě)滿了她的面龐。河水清又清，魚(yú)兒游啊游，小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，把幸福傳遍大地。小樹(shù)聽(tīng)到了，拼命地往上長(zhǎng)；小草聽(tīng)到了，爭(zhēng)著把黃土坡?lián)ё?，?huà)出一幅幅“綠色的畫(huà)卷”；藍(lán)天聽(tīng)到了，時(shí)不時(shí)用她的笑臉看著我們。我們和動(dòng)物和諧地相處在地球媽媽的懷抱，地球媽媽渾身洋溢著幸福的喜悅。

可是現(xiàn)在，地球媽媽常常流淚，我們自私的生活劃破了媽媽的衣裳和身體，我們給媽媽種植了痛苦與悲傷。媽媽變了，天空不再蔚藍(lán)，空氣不再清新，河流不再清澈?；S濃濃的煙霧飛上了天空，把天染得黑黑的。森林被人們砍伐，草地被人們踐踏，就連河水也枯了，魚(yú)兒奄奄一息，動(dòng)物被捕殺……

這就是人類的杰作，如果這種行為不停止，那么用不了多久，我們就會(huì)失去地球媽媽溫暖的懷抱。讓我們共同發(fā)出綠色的宣言：為了無(wú)私的地球媽媽，為了我們更美好的明天，為了我們的子孫后代，我們必須捍衛(wèi)這片綠色的家園！行動(dòng)吧！地球的孩子！

寫(xiě)綠色的作文(篇7)

一天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，要我們種豆芽。

我一到家，就開(kāi)始種豆芽了。我先拿了三張餐巾紙打濕，然后把餐巾紙放在一個(gè)精美的小盤(pán)子里，再放了些綠豆在上面，最后，把小盤(pán)子放在陰暗的地方。

第一天，我一大早就看小豆芽，看它有沒(méi)有發(fā)芽?？墒牵钗掖笫?，一顆豆子也沒(méi)發(fā)芽。不過(guò)，小綠豆躺在白白的紙上還挺可愛(ài)的，就像剛出生的小嬰兒躺在搖籃里。我心想：小綠豆呀，希望你快快長(zhǎng)大。我連想邊給小綠豆?jié)擦它c(diǎn)水。

第二天早上，我又看望小豆子。我驚訝極了，小豆子長(zhǎng)胖了許多，外殼也裂開(kāi)了，露出了白色的肉，而且肉里還長(zhǎng)出了嫩黃的小芽?jī)?，就像小寶寶的小手伸出?lái)了。我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽也為我的小豆子發(fā)芽了而高興。

第四天，我仔細(xì)觀察了小豆芽，發(fā)現(xiàn)它的莖已經(jīng)有一寸長(zhǎng)了，莖是白色的，而且上面長(zhǎng)出了豆瓣，我高興極了。

第六天，我發(fā)現(xiàn)它的莖長(zhǎng)長(zhǎng)了，變成嫩紅色的了，上面的豆瓣分開(kāi)了，露出了尖尖的葉子，綠豆殼也不知道哪里去了。我又給小豆芽澆了點(diǎn)水，希望它健康地長(zhǎng)大。

第八天，我觀察小豆芽，發(fā)現(xiàn)豆瓣不見(jiàn)了，葉片舒展開(kāi)來(lái)，葉片的顏色也同嫩綠變成翠綠了。

翠綠的小豆芽給我們?nèi)規(guī)?lái)了生機(jī)，我們一家人都喜歡這綠色的小生命，希望它健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我們?nèi)揖G意盎然。

寫(xiě)綠色的作文(篇8)

雖然說(shuō)我國(guó)建設(shè)政策由“又快又好”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝趾糜挚臁笨涩F(xiàn)如今卻出現(xiàn)“超快超壞”卻獲大利的.一些“企業(yè)”就拿地溝油來(lái)說(shuō)，此油的銷售規(guī)模竟大到由網(wǎng)絡(luò)覆蓋若干個(gè)省，這讓人不禁對(duì)家門(mén)以外的食物退避三舍，這樣的事例很多，比如還有豬肉里有瘦肉精，人造雞蛋，注膠蝦等等諸如此類“高級(jí)”加工的食品。

再說(shuō)說(shuō)我們的消費(fèi)者，為了方便，不惜以健康為代價(jià)，快餐街人潮擁擠，一次性筷子堆積成山，白色袋子漫天飛舞，最終導(dǎo)致醫(yī)院床位已滿。由此可見(jiàn)，21世紀(jì)是“方便”的世紀(jì)，這“方便”可謂是意味深長(zhǎng)??！我們中國(guó)人五千年來(lái)以勤為美，試問(wèn)，如今的我們美在哪里？

一個(gè)中國(guó)人了，把他壓扁是一張化學(xué)元素周期表。捫心自問(wèn)，我們國(guó)家的食品安全確實(shí)是迫在眉睫，先是三鹿“揭竿而起”地溝油緊隨其后，并且率領(lǐng)若干大軍向我們的健康進(jìn)攻，可怕的是，我們竟然“毫不畏懼”地大開(kāi)城門(mén)，任其燒搶掠；我們提倡綠色生活，可笑的是，我們竟然不認(rèn)識(shí)綠色！

生態(tài)，自雄鷹可以在藍(lán)天里翱翔，當(dāng)然我們就可以與綠色相伴，我們要認(rèn)識(shí)綠色，學(xué)會(huì)綠色，提倡綠色。綠色讓我們關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)地球，綠色不只是綠色，更是生命，是健康，21世紀(jì)，綠色生活是前衛(wèi)，是潮流，正所謂落后就要挨打，不想挨打。就快行動(dòng)追趕潮流，綠色生活，你值得擁有。

然離不開(kāi)生物。吃魚(yú)翅在富人圈里是潮流前線，因?yàn)轸~(yú)翅可以幫他們炫富，但是，誰(shuí)曾想到對(duì)于他們只是一頓平常的不能再平常的飯，卻要了整整幾十噸重的鯊魚(yú)的命呀！他們雖然可怕，可是它的食物鏈里并沒(méi)有人這種食物呀！想必是我們侵犯了它吧，可我們卻向外宣稱鯊魚(yú)是多么的殘忍，多么的可怕。是應(yīng)該“殲滅”的“善良’得人，我們不吃魚(yú)翅，不穿貂皮不是也可以快樂(lè)的生活嗎！我們?yōu)楹我成先绱硕嗟拿鼈兀旱梦覀冸y以直腰。

綠色是什么顏色！你們綠了嗎？

寫(xiě)綠色的作文(篇9)

風(fēng)輕輕地吹著一個(gè)又一個(gè)綠色的夢(mèng)在枝頭上實(shí)現(xiàn)帶給我們一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)......

這迷人的景色把我的思緒拉回了那片廢墟……

那是一個(gè)快要結(jié)束的春天，人們像以往那樣過(guò)著平靜的生活。令他們所有人都意想不到的是，５月１２日，是他們生命中最大的災(zāi)難……

只聽(tīng)一聲巨想，美麗的城市在瞬間變成了廢墟，忙碌的人們啊，還沒(méi)來(lái)得及欣賞這個(gè)即將結(jié)束的春天，便被壓在了廢墟下，他們似乎已經(jīng)嗅到了死神的氣息……

廢墟之上，隱隱約約地看到了綠色，像是給我們點(diǎn)綴又一個(gè)春天，我仿佛看到那綠色中透出火紅色的光芒。那綠色擴(kuò)大，再擴(kuò)大，變成了希望的海洋。

“我們一定要多救人，才能對(duì)得起身上的這身軍裝。”武文斌堅(jiān)定地對(duì)戰(zhàn)士們說(shuō)。６月１７日，他拖著疲憊的身體依然忙碌著，不知怎么，他的雙腿越來(lái)越沉重，腳步越來(lái)越緩慢，似乎在無(wú)形之中，有一座大山壓得他快要喘不過(guò)氣來(lái)，但他咬著牙，直到結(jié)束，他的笑容還沒(méi)有綻放，便慢慢地，倒下，倒在冰冷的水泥地上，倒在了救災(zāi)第一線，倒在了他熱愛(ài)的這片土地上。他的汗?jié)n，他的體溫，他的靈魂，永遠(yuǎn)地珍存在這里，永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘……

淚水模糊了所有人的眼睛，想起了他的舍身忘死，他的勇敢勤勞，他的不懈追求，還有他那濕了又干，干了又濕的迷彩服……

他的生命倉(cāng)促地畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)，這個(gè)年僅２６歲的小戰(zhàn)士，帶給我們的不僅是一種精神，更是一種感動(dòng)，他用自己的生命給了災(zāi)民一個(gè)完整的春天。

５月１２日，這個(gè)全中國(guó)都不會(huì)忘記的日子，告訴了我們什么是眾志成城，讓我們懂得了什么是愛(ài)，體現(xiàn)了感動(dòng)的含義……

現(xiàn)在，又是春天了，不要忽略每一個(gè)枝頭帶給你的感動(dòng)。翻開(kāi)日歷的前一頁(yè)，是５.１２，那往后翻，會(huì)是什么？看著那充滿希望的綠色，我自信地向未來(lái)走去……

寫(xiě)綠色的作文(篇10)

初冬，我們浙江這邊有些偏南，所以初冬的風(fēng)與秋天的風(fēng)相比，只讓人渾身濕漉漉的；但也比不上北方的寒風(fēng)刺骨，是很舒服的。我們踏著初冬的冷風(fēng)，走在馬路上。一會(huì)兒，我們到了電影院附近的小公園，我一眼望去，見(jiàn)到了一棵棵柳樹(shù)，大多數(shù)人都以為冬天是枯枝敗葉，這里可不以為然，因?yàn)樵谖已矍暗牧鴺?shù)有是多種顏色，你們看它的葉子，有的是黃色的，快枯萎了；有的是棕色的，葉子卷了起來(lái)，已經(jīng)枯萎了；還有的居然是綠色的，沒(méi)有枯萎，但春天的嫩綠，夏天的深綠，都已經(jīng)黯然失色了。再過(guò)來(lái)，有個(gè)池子。可是這池水是潭死水，水上漂滿了浮萍，一片綠，可這綠已經(jīng)不正常了，是暗綠，由于工業(yè)廢水的排放，水已經(jīng)發(fā)黑了。

在池子的邊上，有一座“鄭亭”，是供人休息的；我繼續(xù)向前走，眼前出現(xiàn)了一坨大便，我搖了搖頭，嘆了一口氣說(shuō)道：“人們一點(diǎn)都不注重環(huán)保，到處都臟。”向前看，正前方有一座拱橋，我走過(guò)去，看見(jiàn)一座花壇，花壇上郁郁蔥蔥，有許多的花花草草，上面還有一個(gè)等待噴發(fā)的噴泉；抬起頭往上看，你就會(huì)看見(jiàn)一棟樓，這就是圖書(shū)館，里面有很多人會(huì)去光顧。我繼續(xù)往前走，看見(jiàn)邊上的小草都被踩死了，只有一小片光禿禿的黃土地；這時(shí)，我望前方的大池子，不禁地大吃一驚，里面的水比剛才那個(gè)池子里的水更黑，除了浮萍，還有一大堆垃圾，真難看。如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)好環(huán)境，也沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，將來(lái)就會(huì)被成群垃圾所淹沒(méi)，所以我們要保護(hù)好環(huán)境，從小事做起，讓這些綠色不消失。

寫(xiě)綠豆苗作文集錦

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寫(xiě)綠豆苗作文 篇1

軍訓(xùn)。中暑。室友從食堂為我端來(lái)一碗綠豆粥，嘗一口，寡淡無(wú)味。不禁懷念起媽媽熬的綠豆粥。

我自小腸胃消功能不太好，媽媽便隔三差五熬一碗綠豆粥給我喝。我便像一條小尾巴跟在媽媽后面，看她如何熬粥。媽媽熬綠豆粥真是一絕!亮晶晶的大米，配上綠瑩瑩的綠豆，摻上甜絲絲的甘泉，急火猛攻后再文火慢熬，耐心等待一兩個(gè)小時(shí)。當(dāng)廚房的空氣中彌漫綠豆的清香時(shí)，綠豆粥就可以出鍋啦!丟上幾塊蜜蜜甜的冰糖，撒上幾粒紅彤彤的枸杞，再晾上半個(gè)多小時(shí)后品嘗：哇!軟硬適中，稀稠合適，淡雅清香?？匆豢矗G中綴朱;聞一聞，香中帶甜;嘗一嘗，唇齒留香。喝上兩碗綠豆粥，一整天都神清氣爽

想到這里，不禁口舌生津，撥通家里電話，脫口而出：媽媽，我想喝綠豆粥好，等你軍訓(xùn)回來(lái)就給你熬

軍訓(xùn)放假，媽媽卻遲遲沒(méi)來(lái)接我。我心里憤憤然，看來(lái)媽媽根本不愛(ài)我，明知道我生病了，卻一點(diǎn)不在意。好不容易等到媽媽來(lái)了，我撅著嘴埋怨道：媽媽!你怎么這么晚才來(lái)接我!便氣鼓鼓地走在前面。媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，低著頭，跟在身后。

歸家，進(jìn)門(mén)，又聞到了一陣熟悉的香氣，我不禁深深吮吸了一口。迫不及待地奔向餐桌，哇!湯缽里，盛著我朝思暮想的綠豆粥!盛上一大碗，一勺接一勺地喝起來(lái)。喝了一碗還想再喝一碗?？?咳!咳!媽媽一邊咳嗽一邊說(shuō)，慢慢喝，又沒(méi)人跟你搶!抬頭，見(jiàn)桌子上有感冒藥;轉(zhuǎn)頭，媽媽又咳嗽了一聲。我突然意識(shí)到了什么：原來(lái)媽媽生病了!她生病了，還堅(jiān)持為我熬綠豆粥!她生病了，還堅(jiān)持來(lái)接我!她生病了，我竟然還埋怨她!想到這里，我心里像打翻了五味瓶。我擁抱著媽媽說(shuō)：媽媽，粥很好喝，謝謝，辛苦了，你要多保重身體哦!媽媽笑了。

屋里，綠豆粥的清香仿佛更濃了

寫(xiě)綠豆苗作文 篇2

10月17日星期四晴

今天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)----觀察綠豆。

晚上，我先讓媽媽準(zhǔn)備了十幾顆綠豆，然后，把溫水倒進(jìn)碗里，再把綠豆放進(jìn)去，這樣就好了，我有好幾個(gè)問(wèn)題，比如：綠豆芽長(zhǎng)什么樣子？長(zhǎng)成后綠豆是什么顏色的？我?guī)е鴨?wèn)題進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)到了綠豆芽彎彎的，顏色黃黃的，他們裂開(kāi)了嘴，正沖我笑呢！

10月18日星期五晴

早上一醒來(lái)，我來(lái)不及洗臉?biāo)⒀?，就急忙跑過(guò)去，看了看綠豆，才胖了一點(diǎn)，而且身體皺皺的，真丑，可又想了想，變了總比沒(méi)變強(qiáng)，于是，我又打起精神來(lái)。我又一次給它換成了溫水。下午放學(xué)后，我迫不及待的去看小豆芽，呀，有的脫掉了綠衣服換上了黃衣服，有的已經(jīng)冒出了小芽芽，我真高興。

10月20日星期日晴

今天，我一大早又去看了一下小豆芽，它已經(jīng)有5厘米長(zhǎng)了呢！真好看，黃黃的、彎彎的、嫩嫩的，看著我的功勞，我心里有說(shuō)不出的高興。

通過(guò)這次泡綠豆，我明白了一個(gè)道理，干什么事都要有耐心。

寫(xiě)綠豆苗作文 篇3

星期五的上午，李老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)，叫“泡豆子”。

回到家，我就興沖沖地跑到廚房，打開(kāi)了冰箱，抓了一把綠豆?！斑?？豆子這么硬，能長(zhǎng)出豆芽嗎？”我自言自語(yǔ)道，“唉，不管了，還是明天揭開(kāi)答案吧！”接著，我把豆子放到一個(gè)小盆子里，洗兩遍，再把豆子全部被水淹沒(méi)了。三個(gè)小時(shí)后，我又把豆子放到一個(gè)漏水的容器里，蓋上一層浸濕的紗布?！皽?zhǔn)備工作做好了！”我說(shuō)著，長(zhǎng)舒了一口氣。心想：豆子快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！

第二天，媽媽把我從睡夢(mèng)中喚醒。“蹦蹦！快去看看你的豆子吧?！蔽衣?tīng)了，急忙穿上鞋子跑進(jìn)廚房。一看，豆子像老奶奶的臉一樣，起了許多皺紋。我一摸，豆子有的變軟了，有的變胖了，有的顏色變淺了，真是七十二變。

星期一上午，我像往常一樣的起了床，去給豆子換水。我揭開(kāi)紗布一看，好家伙，豆子中間裂開(kāi)了個(gè)縫，竟然長(zhǎng)出了一條“小辮子”，大約有一厘米長(zhǎng)。又過(guò)了一天，豆子的“小辮子”更長(zhǎng)了，媽媽說(shuō)：“豆子都已經(jīng)長(zhǎng)成豆芽了，要不炒炒吃了吧?！蔽颐銖?qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)槲疫€有點(diǎn)兒舍不得呢。

小小的豆芽經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓哪托暮亲o(hù)，才變成了一盤(pán)美味可口的炒豆芽 。通過(guò)這次的作業(yè)，我懂得了：有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)并不容易。

寫(xiě)綠豆苗作文 篇4

從前有一顆綠豆，他很想出去走走，但沒(méi)人帶他出去走，現(xiàn)在，這個(gè)披著一件綠衣裳的小家伙正在朦朧的月色中做著甜美的夢(mèng)呢！

第二天，當(dāng)這個(gè)小家伙兒睜開(kāi)他那雙明亮的大眼睛，他驚奇地發(fā)現(xiàn)原本躺在紙袋里的自己，現(xiàn)在已經(jīng)在一個(gè)裝滿水的紙杯里了?！靶≈魅艘欢ㄊ窍胱屛铱禳c(diǎn)長(zhǎng)大，”小家伙兒自言自語(yǔ)，“我可得快點(diǎn)發(fā)芽?！毙〖一飪喊迪聸Q心。

一轉(zhuǎn)眼，月色就籠罩了大地，小主人給那小家伙兒蓋上了“餐巾紙棉被”。

第二天，當(dāng)小家伙兒醒來(lái)時(shí)，他看見(jiàn)小主人早已在觀察自己了，只見(jiàn)小主人的臉上又驚又喜，原來(lái)小家伙兒的綠衣裳已經(jīng)有些皺了，像一個(gè)老太太的臉---皺巴巴的，滿臉都是皺紋，奇胖無(wú)比。因?yàn)樾〖一飪河X(jué)得這件衣裳小的穿不下了，才會(huì)變成這樣的。

過(guò)了一會(huì)兒，小主人又來(lái)看小家伙兒了，小家伙兒皺巴巴的皮已經(jīng)有些破裂了，漸漸的，裂縫越來(lái)越大，最后，皮全部裂開(kāi)了，露出一層白色的薄膜，那就是小家伙兒的新衣裳。隨后，小家伙兒又長(zhǎng)出兩三根小小的細(xì)絲，那就是它的根，緊接著又長(zhǎng)出了嫩芽這是太陽(yáng)伯伯的禮物。

晚上晚上，月亮奶奶又給小家伙兒一條紅領(lǐng)巾，小家伙兒把它圍在脖子上。呵！甭提多漂亮了。

每當(dāng)小主人給小家伙兒洗澡，小家伙兒都會(huì)變得很精神。

那個(gè)小家伙兒就是我，我就是那顆幸運(yùn)的綠豆。

寫(xiě)綠豆苗作文 篇5

今天放學(xué)，我急匆匆跑回家，拿出兩個(gè)紙折的盒子，都鋪上一層餐巾紙，一個(gè)加點(diǎn)水，一個(gè)不加水，再在上面撒上幾顆優(yōu)質(zhì)的綠豆種子。

這是干什么呢？哈哈！原來(lái)今天科學(xué)課上老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們回家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，看看，綠豆發(fā)芽需要哪些條件。呀？我忘記給實(shí)驗(yàn)的盒子貼標(biāo)簽了，不然以后就不知道哪個(gè)盒子是加水的，哪個(gè)盒子是不加水的了。加水的是實(shí)驗(yàn)組，不加水的是對(duì)照組。接下來(lái)就只要每天給它加水就行了。

剛剛把它們放好的時(shí)候，兩個(gè)盒子中的種子是沒(méi)有什么變化，都是深綠色的，米粒般大小，邊上還有一點(diǎn)兒白白的小條。過(guò)了大概20分鐘，實(shí)驗(yàn)組的綠豆開(kāi)始吸水膨脹了，像是蜜蜂喝足了蜜，肚子滾圓滾圓的，對(duì)照組的綠豆卻毫無(wú)動(dòng)靜。第2天早上，實(shí)驗(yàn)組的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了胚根，對(duì)照組還是沒(méi)有動(dòng)靜。第3天早上，實(shí)驗(yàn)組的種子竟然“站起來(lái)了”，還長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)了黃白色的莖和葉，對(duì)照組的種子依然沒(méi)有動(dòng)靜；第4天早上，實(shí)驗(yàn)組的種子白白的肚子變成了淡紫色，對(duì)照組的種子慢慢的霉?fàn)€掉了，不會(huì)發(fā)芽了。第5天，第6天……就這樣實(shí)驗(yàn)組的綠豆苗一天天的長(zhǎng)高，有幾根豆芽還“抱”在了一起，向高處伸展！

我每天早上起床第一件事情就是觀察豆芽，神奇的豆芽啊，你是不是白天在休息，晚上卻悄悄的生長(zhǎng)呢，所以每天早上都是有新的'變化，這些天里，你陪伴著我，給了我不少知識(shí)。

寫(xiě)綠豆苗作文 篇6

前段時(shí)間，鄧?yán)蠋熃o我們布置了一個(gè)特殊的體驗(yàn)活動(dòng)發(fā)豆芽，一回到家，我就迫不及待拿了一個(gè)小碗和一些綠豆，開(kāi)始發(fā)綠豆

一開(kāi)始，綠豆硬硬的，圓圓的，綠綠的，他們平鋪在碗里，就像一只只還在沉睡的小寶寶。我小心翼翼地把它們放在陽(yáng)臺(tái)，靜靜地等著他們長(zhǎng)大。

第二天，我一起床就急急忙忙地去看我的綠豆們，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，綠豆們經(jīng)過(guò)一晚的泡發(fā)，好多綠豆早已變得軟軟的，仿佛輕輕一捏，它們的綠衣裳就破了一般。還有一兩顆調(diào)皮的綠豆悄悄撕開(kāi)了它們的綠衣裳，應(yīng)該是想趕緊出來(lái)看看外面的世界。有趣極了！

過(guò)了幾天，綠豆摘掉了頭頂?shù)拿弊?，把衣服全脫光了，一個(gè)個(gè)舒舒服服地躺在那泡溫泉，它們那白嫩嫩的身體都不經(jīng)意間漏出來(lái)了，好像在展示自己的身姿呢！仿佛還在跟我說(shuō)道：小主人，我是不是最美的那顆綠豆呢？再過(guò)幾天我就要長(zhǎng)大了噢！到時(shí)候的我更好看喲

等啊等，我的綠豆終于發(fā)芽了，我興高采烈地拿著我的杰作展示給媽媽看。碗里的綠豆們都已經(jīng)發(fā)芽了，看，它們有的長(zhǎng)，有的短，有的粗、有的細(xì)它們爭(zhēng)先恐后地向上沖，好像還要比比誰(shuí)更高。還有的甚至長(zhǎng)出了一些小綠葉，嫩綠嫩綠的，可好看了。小綠豆芽有些軟軟的毛，摸起來(lái)很舒服，它的下面還有綠豆的瓣，摸起來(lái)很重，但是它們里面是空心的。它們湊在一起，像一對(duì)好朋友一樣；有一些直刷刷地挺立著像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)者它們的家園。

雖然這次發(fā)豆芽的時(shí)間有點(diǎn)久，但是看到發(fā)好的豆芽，我內(nèi)心充滿著歡喜。

真正的幸福就是懂得生活中的小美好，這次發(fā)豆芽讓我明白：只有細(xì)心觀察的人，才能發(fā)現(xiàn)生活中的美好。

寫(xiě)綠豆苗作文 篇7

從星期二到星期五，我花了近一周的時(shí)間，按照聶老師的要求和外婆的方法水培綠豆。每天早晨與放學(xué)回家，我都要細(xì)心的觀察。

星期二，我找來(lái)一個(gè)透明的玻璃杯和五顆圓溜溜的小綠豆，再倒了一小杯溫水。綠色的小豆子，歡快地游動(dòng)了一會(huì)兒，又安靜地躺在玻璃杯底下。

星期三放學(xué)回家，還沒(méi)放下書(shū)包，我就迫不及待地去觀察小綠豆有什么變化。我驚奇地發(fā)現(xiàn)小綠豆綻開(kāi)了，露出了點(diǎn)點(diǎn)白肚皮與尖尖的豆芽。我高興地?fù)u了搖玻璃杯，這時(shí)，有顆豆子脫下綠衣裳，像小蝌蚪一樣搖頭擺尾地向我打招呼呢!

星期四一回家，我興致勃勃地來(lái)觀察我養(yǎng)的綠豆芽。哇!多么晶瑩的豆芽，全脫開(kāi)了綠衣媽媽的懷抱，像五只膽小的天鵝，不知道將頭藏到哪兒好呢。因?yàn)槲覔Q水的時(shí)候，把它們的綠衣裳流走了。

星期五的早晨，我發(fā)現(xiàn)小豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了。白肚皮中間出現(xiàn)了一條小線溝。我開(kāi)心地笑了：膽小害羞的小天鵝，不再害怕我，彎彎地向我點(diǎn)頭微笑呢。

寫(xiě)綠豆苗作文 篇8

前些日子，科學(xué)老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，那就是讓我們?nèi)シN綠豆芽。

放學(xué)回家，完成了作業(yè)，我閑著無(wú)事，就從科學(xué)學(xué)具袋里拿出了兩個(gè)盤(pán)子和6顆綠豆，每個(gè)盤(pán)子放3粒，還拿出兩張餐巾紙墊在綠豆底下。我在一個(gè)盤(pán)子里澆上水，另一個(gè)盤(pán)子不澆水。我要做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是觀察綠豆發(fā)芽是否需要水。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我非常興奮。不一會(huì)兒工夫，我就興致勃勃地去觀察親愛(ài)的綠豆芽了（嚴(yán)格說(shuō)，這時(shí)它還只能叫綠豆）。但是情況一點(diǎn)都沒(méi)有變化：那六顆小小的綠豆依然躺在那里，綠色的體形滑溜溜的，可愛(ài)極了。讓人看了真眼讒，誰(shuí)不想吃？哈！可惜是生的。

過(guò)了一會(huì)，我又去看豆芽了。咦？怎么好象多了一樣?xùn)|西？是……是苗兒長(zhǎng)出來(lái)了嗎？？不會(huì)這么快吧？？仔細(xì)一看，真是我看錯(cuò)了：原來(lái)是一條白色的小蟲(chóng)在移動(dòng)。好惡心??！我立馬拿出牙簽，用我的獨(dú)門(mén)絕技，把那蟲(chóng)給殺了?！俺燥埩恕眿寢尩慕新曌屛也磺樵傅刈叱隽宋业男》块g。

綠蘿作文集合5篇

透過(guò)寫(xiě)作，我們有機(jī)會(huì)深刻發(fā)現(xiàn)與挖掘自身的潛在能力，寫(xiě)作是更能幫助我們了解周遭環(huán)境的媒介。本篇文章經(jīng)過(guò)嚴(yán)選，是一篇卓越的“綠蘿作文”作品。別忘了保存，方便日后再度閱讀！

綠蘿作文【篇1】

我家有一盆綠蘿，它生活在一個(gè)正方形的水缸里，擺放在我家的陽(yáng)臺(tái)架子上，它是我最喜歡的一種植物。

綠蘿剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的，長(zhǎng)大之后是深綠色的。不知道為什么，我家養(yǎng)的綠蘿的葉子從來(lái)都是碧綠碧綠的，我在網(wǎng)上看別人家養(yǎng)的都有些黃點(diǎn)。我從側(cè)面看綠蘿，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光照在它身上，綠蘿的葉子上會(huì)出現(xiàn)油油的東西，像涂了一層油，每一片葉子就像綠油油的寶石。

它的葉子是愛(ài)心形的，有的大葉子比我的手掌大好幾倍，有的葉子比我的手掌還小些。我湊過(guò)去一聞，哇！那是一股清新的味道。有一些葉子十分挺立，像在站崗的士兵，有些葉子藏在里面，像一個(gè)害羞的小姑娘。還有一次，我們家出去玩兒，回來(lái)的時(shí)候，綠蘿那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子快要把我爸爸媽媽的床給“蓋”住了，爸爸只好把綠蘿這“秀發(fā)”給剪掉了，可見(jiàn)它的生命力多么的旺盛！

因此，我最喜歡的植物是綠蘿，它雖是最常見(jiàn)的一種植物，也不如玫瑰花、百合花等花卉美麗，不引人注目，可我非常喜歡。

綠蘿作文【篇2】

不久前的一天，我放學(xué)回家一進(jìn)家門(mén)，就看到家里增添了不少綠色。仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽又買(mǎi)了兩盆新的綠蘿。我很好奇，想自己養(yǎng)綠蘿。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，讓我來(lái)養(yǎng)一盆吧。媽媽聽(tīng)后想了片刻，欣然答應(yīng)了。

我把綠蘿放在我的書(shū)桌上，我仔細(xì)看了一下，有的葉子變黃了，有的還是碧綠碧綠的，有的已經(jīng)枯了。我想綠蘿需要定期喝水，我便給它定期澆水。然后期待著它越來(lái)越漂亮。

從那以后，我每天放學(xué)后都會(huì)去看看我的植物朋友綠蘿。

過(guò)了些天，它如我所愿長(zhǎng)大了些，我用嘴巴一吹，它就開(kāi)始跳舞了，它的姿勢(shì)很優(yōu)美。我一直看著看著，好像我和它在一起跳舞。慢慢地，我更了解綠蘿了。它是一種很勤奮的植物，春夏秋冬從不偷懶，一直都是綠油油的，美化我們的環(huán)境，真是值得我們敬佩?。ǎ?！

這就是我的植物朋友綠蘿，很不錯(cuò)吧？你的植物朋友是誰(shuí)？快告訴我吧！

綠蘿作文【篇3】

綠蘿是我最喜歡的一種植物。綠籮有著鮮嫩碧綠的葉子，是一種很好養(yǎng)活的植物，葉子像翡翠做的愛(ài)心，好像真的在跳動(dòng)；像綠色的水滴，似乎下一秒它就要落下來(lái)；像一葉小舟，風(fēng)一吹來(lái)，這個(gè)小舟就要揚(yáng)帆啟航似的。把綠籮放在哪兒，哪兒就變得生機(jī)勃勃。

綠籮的樣子各種各樣，有的像個(gè)綠球；有的盤(pán)在一根木頭上，比我還高；有的像我們家的，只有一兩根枝條。

我們家的綠籮是媽媽從辦公室里的一顆綠籮上掰下來(lái)的枝條，插在葫蘆形的瓶子里，加了點(diǎn)水進(jìn)去。一周左右，它就長(zhǎng)出了根和新的紙條。看，那雪白的根，在潔凈的水里，變得更加潔白了。

長(zhǎng)在莖上的棕色的根，是用來(lái)吸收空氣里的水分的?？矗∷鼈冇械男⌒〉?；有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，像條餓了好久的小棕蛇；有的不大不小，什么也不像。

綠籮的生命力很頑強(qiáng)。如果它好久得不到水分便會(huì)變得無(wú)精打采，但只要你再給它加點(diǎn)水，沒(méi)過(guò)幾天，它又會(huì)變得精神抖擻起來(lái)。

媽媽說(shuō)，它辦公室桌上又一棵綠籮，一次暑假后，她發(fā)現(xiàn)玻璃瓶里的水沒(méi)了，它變得沒(méi)精神了。媽媽趕緊加了點(diǎn)水進(jìn)去，過(guò)幾天，她就精神起來(lái)了。

我喜歡綠籮！

綠蘿作文【篇4】

我喜歡綠蘿，它喜歡生長(zhǎng)在潮濕的地方。

遠(yuǎn)看綠蘿像一棵“大樹(shù)”。它的葉子是心形的，摸起來(lái)滑滑的，綠綠的顏色，讓人看著就覺(jué)得很清新。與葉子相比，莖的顏色就淺了許多，是淡綠色的。

別看綠蘿普通，它卻有很好的藥用價(jià)值。

有一次，我摔倒了，腿腫的像個(gè)大火腿。媽媽就摘了寫(xiě)綠蘿葉子，用手搓了搓，擠出汁液敷在我的腿上，過(guò)了些日子，我的腿漸漸好了。我問(wèn)媽媽：“這是什么植物？”媽媽說(shuō)：“這是綠蘿?！睆拇宋矣涀×诉@種植物。從媽媽口中得知，綠蘿生長(zhǎng)在松軟而又溫暖的土地里，有的綠蘿生長(zhǎng)在水里。后來(lái)，我上網(wǎng)查資料知道這個(gè)小生命不僅有藥用價(jià)值，還可以作為裝飾品裝飾家里，更能幫助凈化家里的空氣，真是個(gè)厲害的角色呢。

綠蘿是守望幸福的生命之花。我想對(duì)它說(shuō)：綠蘿你一直在默默的為我們?nèi)祟惛冻?，陪我們度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，我喜歡你!

綠蘿作文【篇5】

在謝老師家的陽(yáng)臺(tái)上，放著一盆裝在紅灰色圓形塑料盆里的綠蘿。這盆綠蘿露出的全是稀稀拉拉的泥土，泥土上雜亂無(wú)章地長(zhǎng)著所剩無(wú)幾、奄奄一息，顏色淺淡的幾片零零碎碎的葉子和一些幾乎”無(wú)頭無(wú)腦”的根莖，真是一群枯枝敗葉??！

莖也已經(jīng)面露土色，無(wú)精打采地斜躺在這些”逃兵”版的綠蘿土中，頭上光禿禿的，顯得是那般蔫不拉唧、破爛不堪。真是怪可憐的。莖的粗細(xì)也僅有一枝水筆芯那樣大，完全不符合綠莖的標(biāo)準(zhǔn)一一其它綠蘿的莖都如同一枝筆那樣粗、強(qiáng)壯，一看就知道是先天營(yíng)養(yǎng)不足哩！看來(lái)符合標(biāo)準(zhǔn)的，只有花店或其它地方的綠蘿呀！僅剩的幾片葉子也向外暴露，根本沒(méi)有綠蘿的”范兒”，我只能說(shuō)一一幾乎是九死一生?。≌媸敲逼鋵?shí)滿臉皺紋兩鬢斑白的老太婆呀！太丑，倘若是我肯定沒(méi)臉見(jiàn)人。突然，我發(fā)現(xiàn)綠蘿奇跡會(huì)出現(xiàn)的另一面，原來(lái)，在一片片無(wú)藥可救的心形葉子旁的一根根已被撥的莖上，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新生的嫩芽，我再仔細(xì)一著，原來(lái)這里所有的`莖上都長(zhǎng)有一個(gè)個(gè)顏色頗為新綠的嫩芽，形狀酷似毛筆頭一般，只是小一些，這般場(chǎng)景不禁地令我想起白居易的《草》：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

綠蘿呀綠蘿！您雖不是高貴的牡丹，也不是鮮艷的玫瑰，但您卻是防幅射衛(wèi)士，您那永不言敗的精神更是令我敬佩不已。

寫(xiě)綠化的作文匯總

在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們經(jīng)常寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作能很好的記錄自己所思所想所得。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感。那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫(xiě)的呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為大家收集整理了“寫(xiě)綠化的作文”，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

寫(xiě)綠化的作文(篇1)

如今，洪水泛濫、空氣污濁、噪音嚴(yán)重危害人類健康等問(wèn)題如同惡魔緊緊纏繞著人類，更多的人在它們手中喪命。俗話說(shuō)：“魔高一尺，道高一丈。”解決這些問(wèn)題的辦法歸根結(jié)底只有兩個(gè)字：綠化?？蓜e小看它哦，它的好處多著呢。

綠化，乃植樹(shù)種草也。種植這些含有葉綠素的植物，對(duì)改善空氣質(zhì)量有很大的幫助。

首先，綠色植物可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。研究表明，植物每生長(zhǎng)1噸，可以產(chǎn)生5噸氧。每公頃樹(shù)林每天可以吸收1噸二氧化碳，產(chǎn)生0。735噸氧氣；每公頃草地每天能吸收0。9噸二氧化碳，產(chǎn)生0。6噸氧氣。充足而潔凈的氧氣能讓人類身心保持健康。

其次，地球上的樹(shù)林每天可向大氣中散發(fā)1。7億噸萜烯物質(zhì)，這種芳香物質(zhì)具有無(wú)可比擬的殺菌能力和興奮作用。

然后，綠色植物對(duì)空氣中的灰塵、粉塵有良好的過(guò)濾和吸收作用，并能阻擋工作粉塵向空氣彌散。據(jù)測(cè)定，大氣通過(guò)林帶，可使粉塵量減少32％－52％，飄塵量減少30％。

你知道嗎？森林中的負(fù)氧離子可達(dá)到10－100萬(wàn)個(gè)。負(fù)氧離子能調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的興奮和抑制狀態(tài)，改善大腦皮層的功能。醫(yī)學(xué)專家模擬森林的神奇作用，把負(fù)氧離子引進(jìn)病房。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)環(huán)境中負(fù)氧離子與正氧離子的比例控制在9：1時(shí)，對(duì)氣喘、燒傷、潰瘍、外傷病人的治療可起促進(jìn)作用

除此之外，綠化還有吸收噪音、減少水土流失等功能。把你的一份力量投入到我國(guó)的綠化事業(yè)中去吧，那一抹綠意會(huì)向你慢慢訴說(shuō)它的好處。

寫(xiě)綠化的作文(篇2)

我家門(mén)前的綠化帶里種著五六株高大粗壯的桃樹(shù)和兩棵與眾不同的杏樹(shù)。

桃樹(shù)們可算是十足的孿生兄弟，它們幾乎同時(shí)發(fā)芽，同時(shí)開(kāi)花，同時(shí)結(jié)出果實(shí)。而兩株杏樹(shù)卻截然不同，一棵比桃樹(shù)還要高出一大截，一棵也就長(zhǎng)得和我差不多高。桃樹(shù)和杏樹(shù)生育的過(guò)程不一個(gè)順序，桃樹(shù)是長(zhǎng)根，發(fā)芽，開(kāi)花，然后結(jié)出碩大的果實(shí)；而杏樹(shù)卻是長(zhǎng)根，開(kāi)花，長(zhǎng)葉，再結(jié)果?；蛟S正是這種截然不同的優(yōu)美姿態(tài)，才更加促使它們爭(zhēng)奇斗艷，茁壯成長(zhǎng)。

春天，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的好時(shí)機(jī)。這時(shí)，桃樹(shù)的生長(zhǎng)速度總會(huì)比杏樹(shù)稍慢一些。當(dāng)杏樹(shù)結(jié)出含苞待放的花骨朵時(shí)，桃樹(shù)也只不過(guò)長(zhǎng)出了螞蟻的身子那么長(zhǎng)的嫩芽。桃樹(shù)的嫩芽分花芽和葉芽，眾所周知，此時(shí)的嫩芽自然是葉芽了。這些葉芽都是復(fù)芽。說(shuō)實(shí)話，春天，桃樹(shù)和杏樹(shù)生長(zhǎng)的都不算很快。但到了初夏時(shí)節(jié)，可就一點(diǎn)都不一樣了。

剛剛立夏三至四天，杏花就開(kāi)了。幾片潔白而泛些粉紅的花骨朵托著十幾條金黃色的花蕊。非常惹人喜愛(ài)。但它的壽命很短，不久便凋謝了。很顯然，杏花風(fēng)靡一時(shí)，卻風(fēng)靡不了幾天。杏花凋謝的同時(shí)，桃樹(shù)的花芽和花骨朵卻在一天天地成長(zhǎng)。三月份左右，花芽便能長(zhǎng)得像初號(hào)字體的大字一樣大了。桃花的花瓣是純粉紅色的，花蕊也是粉紅的。它與深綠色的弧形葉形成了鮮明的對(duì)比。放眼望去，整個(gè)芬香撲鼻的院子里都是一片粉紅的海洋。

秋天，準(zhǔn)確的說(shuō)是剛剛立秋，杏樹(shù)和桃樹(shù)便結(jié)出了碩大而美味的果實(shí)。而摘果實(shí)的過(guò)程便是最快樂(lè)的，我在下頭用盆子接，大人們爬上梯子用錘頭向下砸。果實(shí)便安安穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的盆里。吃完美味多汁的果肉后，便將胡吐出來(lái)種到地里。希望來(lái)年再長(zhǎng)，可大多數(shù)都沒(méi)有成功。

冬天，它們便積攢生的萌芽，準(zhǔn)備來(lái)年繼續(xù)開(kāi)花結(jié)果。

這就是我家的幾株植物，它們便是大地茁壯的萌芽。

寫(xiě)綠化的作文(篇3)

星期五的大課間，我們參觀了學(xué)校的綠化帶。在這之前，老師叫了我和幾個(gè)同學(xué)一起到我們班負(fù)責(zé)的綠化帶拔雜草，一開(kāi)始我一下子從雜草的莖上掐斷它們，可我突然想起白居易的名詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！庇谑?，我又將那些野草連根拔起，以免它以后又長(zhǎng)出來(lái)。

我們校園里有許多花草樹(shù)木，雪松，七葉樹(shù)，日本櫻花，槐樹(shù)，刺槐，非洲茉莉，蘇鐵……但我看得最出神最專注的還是學(xué)校門(mén)口最具有代表性的丁香。丁香是我們學(xué)校的?；?，我們學(xué)校的那顆丁香長(zhǎng)得不高，木質(zhì)上是一圈一圈的，但是因?yàn)樗捻斏祥L(zhǎng)得枝繁葉茂，從下面看就像通往天空的樓梯。

楓樹(shù)，因?yàn)闅夂蛟?，在我們北方城市極少，我們走到楓樹(shù)下時(shí)馬光蘭校長(zhǎng)親自講解了這顆楓樹(shù)，如當(dāng)年師生們是怎么照料那顆楓樹(shù)，以至于讓那顆小小的樹(shù)苗長(zhǎng)成如今的參天大樹(shù)。

然后在我心中留下深刻印象的就是日本櫻花，日本櫻花又名江戶櫻花、東京櫻花，產(chǎn)于日本。我國(guó)北京，西安，青島，南京等城市庭院有栽培。他們適合生長(zhǎng)在土層深厚、土質(zhì)疏松、透氣性好、吸水力強(qiáng)的土壤中。它還是一顆小苗時(shí)長(zhǎng)得筆直，長(zhǎng)到三分米時(shí)開(kāi)始像兩邊生長(zhǎng)，長(zhǎng)的像的燭臺(tái)，每當(dāng)我看到它我就會(huì)想起蠟燭一類的東西。

眼見(jiàn)為實(shí)，就算我把文章寫(xiě)得再好，也不如你親眼看一看，如果你有空，就親自來(lái)我們學(xué)?？纯窗?！

寫(xiě)綠化的作文(篇4)

我的家鄉(xiāng)是充滿綠意的海南------進(jìn)朝氣蓬勃的?？?。這幾年海口發(fā)生了天翻地覆的變化，說(shuō)到?？?，許多老人都會(huì)用舊觀念談到海口環(huán)境，但我經(jīng)過(guò)注意觀察和親身體驗(yàn)過(guò)之后，我要否定他們的觀點(diǎn)，如今的?？诼糜尉皡^(qū)的游客絡(luò)繹不絕，達(dá)到了像蒙娜麗莎迷人一般的眼睛令人心馳神往，海口有著歷史悠久的文化和標(biāo)志，國(guó)家和政府把?？谛涡紊?，林林總總的文化和標(biāo)志結(jié)合在一起，把?？谶@個(gè)城市裝扮成了一個(gè)百花盛開(kāi)的大花園，?？诘恼w和友誼在相互融合，相互促進(jìn)，呈現(xiàn)出多元化和諧的發(fā)展局面。

例如，你散步在海口街道上仔細(xì)環(huán)視一下，(一)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，街道上沒(méi)有亂扔果皮，垃圾……等的現(xiàn)象，而且還把垃圾、果皮等自主地將它分類放進(jìn)垃圾箱里，大到七八十歲老人，小到兩三歲的小孩，這已經(jīng)不是什么稀奇的事情了，(二)你會(huì)看到街道旁邊種了許多品種的花草植物，還定期有人修剪，修剪形狀各式各樣，為?？诘木G化環(huán)境增添了生機(jī)與活力，(三)公路上來(lái)來(lái)往往的車輛，每個(gè)人都從自己做起遵守交通規(guī)則是，“紅燈停，綠燈行”沒(méi)有一個(gè)闖紅燈，個(gè)個(gè)耐心等待，最近幾年發(fā)生交通事故的事件已經(jīng)降到最了低。

其中不難發(fā)現(xiàn)綠化的?？谝灿幸恍┎蝗缫獾姆矫?，如街道上擺灘買(mǎi)東西的現(xiàn)象還是隨處可見(jiàn)，但我相信在黨和國(guó)家政府的積極帶領(lǐng)下海口會(huì)越來(lái)越好，美麗，繁榮，在?？谑忻竦拇罅Πl(fā)揚(yáng)下，游客們會(huì)紛紛沓至、贊好?？?，風(fēng)景美不勝收。大家共同努一把力，相信在不久將來(lái)?？跁?huì)呈現(xiàn)出欣欣向榮的美景，讓綠化的?？诔蔀槿藗冃哪恐械囊粋€(gè)圣地，人人所愛(ài)綠色“海南海口”我的家園。

寫(xiě)綠化的作文(篇5)

我們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)了許多美好的時(shí)光，我們的校園坐落在美麗的觀音山海灘旁的小山丘上，學(xué)校名稱叫廈門(mén)市觀音山音樂(lè)學(xué)校，學(xué)校規(guī)模很大。我最喜歡學(xué)校的綠化帶了。

進(jìn)了校門(mén)往右走，就可以看到幾顆大樹(shù)，風(fēng)一吹，樹(shù)枝就搖擺起來(lái)，像是在歡迎我們的到來(lái)。綠化帶的東面有幾顆大王椰子樹(shù)，大王椰子樹(shù)真整齊啊，像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。大王椰子樹(shù)真高啊，直接竄到了學(xué)校的4樓，像幾個(gè)巨人一樣保護(hù)著學(xué)校。大王椰子樹(shù)的枝干真粗啊，需要兩個(gè)成年人張開(kāi)雙臂才能圍大王椰子樹(shù)一圈。綠化帶的南面是一個(gè)小花壇，那里花可多了，紅葉似火的三角梅，潔白如雪的茉莉花，還有國(guó)色天香的牡丹花。唐代詩(shī)人劉禹錫有一首形容牡丹的詩(shī)：“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城?！蔽覀冃@的牡丹就是花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)校園。所以牡丹多么引人注目??！一陣風(fēng)吹過(guò)，三角梅就翩翩起舞，像無(wú)數(shù)紅色的蝴蝶，從遠(yuǎn)處看又像一團(tuán)熊熊火焰。茉莉花，雖沒(méi)有牡丹那樣艷麗，也沒(méi)有像三角梅那樣火紅。但茉莉花清純而淡雅，像一位亭亭玉立的仙女。

我校還有許許多多美麗的景色，希望大家有機(jī)會(huì)來(lái)觀賞啊。

泡綠豆作文（集合十篇）

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。10篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的泡綠豆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

泡綠豆作文 篇1

10月28日星期一晴

今天，媽媽叫我去泡綠豆，我急忙忙地找了幾顆綠豆泡到水里，盼著綠豆快快發(fā)芽。

10月29日星期二晴

今天，奶奶告訴我，泡綠豆一開(kāi)白倒半杯水，第二天把水倒掉，只留下一點(diǎn)兒水，然后拿布子把豆蓮蓋住，每天晚上換一次水。如果水放得太多，綠豆就會(huì)爛掉。說(shuō)著便把碗里的大部分水倒了。我看了一眼綠豆，哇！綠豆比昨天的樣子整整大了一倍，好神奇呀。

10月30日星期三晴

今天一大早起來(lái)我就跑去看綠豆，揭開(kāi)布子一看，綠豆像一個(gè)大胖子樣把身上的綠衣服撐破了一條縫，從一個(gè)小眼里長(zhǎng)出了一條嫩嫩的'怕的小芽?jī)海褚恢恢豢蓯?ài)的小蟲(chóng)H，我樂(lè)得一蹦三尺高，奶奶聽(tīng)到了響，走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“嗯，不當(dāng)，生出芽?jī)簛?lái)了?！?/p>

10月31日星期四晴

一大早，我去看豆芽，一揭開(kāi)有布子，發(fā)現(xiàn)豆芽比昨天的粗一些，長(zhǎng)一些，足有一厘米長(zhǎng)，一根細(xì)鐵絲一樣粗，我去找奶奶看看我的成果，奶奶對(duì)我：“非常好，非常好，不過(guò)不要驕傲，否則，你的豆芽長(zhǎng)不好！”

啊，綠豆長(zhǎng)大了，又我不僅增加了知識(shí)，還知道了綠豆生長(zhǎng)的需要。

泡綠豆作文 篇2

前幾天聽(tīng)老師說(shuō)綠豆能泡出小嫩芽，這勾起了我的好奇心。

我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)了些綠豆，準(zhǔn)備做“綠豆發(fā)芽觀察的實(shí)驗(yàn)”。剛買(mǎi)回來(lái)的綠豆是淺綠色的，形狀是橢圓形的，摸起來(lái)很硬，但又光溜溜的。接著我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，拿了一個(gè)空塑料瓶，倒了一些水，小心翼翼地將一些豆子灑了進(jìn)去。綠豆飄飄然地被我倒了進(jìn)去，像小精靈一樣歡蹦亂跳地沉入水底。我又把它們放回了陽(yáng)臺(tái)上，看著這些可愛(ài)的豆子，我充滿了期盼，希望它們快快長(zhǎng)大。

過(guò)了兩天，我滿懷急切的心情來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，一來(lái)到，我還是很緊張綠豆會(huì)長(zhǎng)成什么樣子，我一看，還好還好，綠豆像一個(gè)小娃娃一樣，挺著那圓滾滾的大肚子，好像在說(shuō)：“我已經(jīng)吃飽喝足了，謝謝你啦！”綠豆還變長(zhǎng)了，好像它昨天的0。8厘米一下子長(zhǎng)到了1。2厘米似的。我用手輕輕地摸了一下外皮，感覺(jué)柔軟了許多。這一摸不要緊，皮脫了下來(lái)，露出了潔白如雪的臉頰。下面還突出了綠色的小芽，真有趣！

第五天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看望我的`綠豆。??！變化果然不小，它們都長(zhǎng)高了，也變粗了，好像在水里做游戲似的，蹦蹦跳跳的，真好玩！豆芽的頂端還長(zhǎng)出了嫩葉，從上面往下看，好像許多棵小苗一樣，充滿生機(jī)，充滿活力。

綠豆芽的變化真是太神奇了，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)，以后，我一定要帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)，以后，我一定要做一個(gè)愛(ài)觀察，愛(ài)思考的孩子。

泡綠豆作文 篇3

老師向我們布置了一個(gè)小小的作業(yè)————觀察綠豆發(fā)芽。我拿了十幾顆小小的、綠綠的、硬硬的綠豆放進(jìn)盤(pán)子里，然后裝些水用薄薄的一層白布遮住綠豆。我心里想著它發(fā)芽的樣子。

上周星期日，我早早地起了床來(lái)觀察綠豆，水幾乎全干了。媽媽告訴我說(shuō)：“是綠豆把水都喝干了。”我發(fā)現(xiàn)一部分綠豆裂開(kāi)了外衣，露出白白嫩嫩的肚囊，又長(zhǎng)出了短短的嫩芽，像一個(gè)小逗號(hào)。

星期一，我放學(xué)回家一看，全部的綠豆都長(zhǎng)出了小芽，長(zhǎng)的是昨天已經(jīng)長(zhǎng)過(guò)的.，短的是剛長(zhǎng)出來(lái)的。這些豆芽都爭(zhēng)先恐后地往外長(zhǎng)，生怕自己落在了后頭。我真希望它們明天長(zhǎng)得更長(zhǎng)！

星期二，我回家一看，哇！綠豆們長(zhǎng)成了豆芽，我把豆芽抽出一根，放在手掌心上，它們的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的，下面的莖都長(zhǎng)出來(lái)了，像一位位士兵，它們的頭垂下來(lái)，有像一枚枚稱鉤。白色的嫩芽的根上有一點(diǎn)發(fā)紫 ，豆芽的頭上長(zhǎng)出了兩只綠色的“兔耳朵”，還有一點(diǎn)臭臭的味道，我又給它們換了一次水。

星期三，我放學(xué)回家，迫不急待地看我的豆芽，天啊，豆芽足足有二厘米長(zhǎng)，而且長(zhǎng)出了葉子。一根根豆芽簇?fù)碓谝黄?，密密麻麻的，?shù)也數(shù)不清，因?yàn)橐活w綠豆就是一根豆芽，所以小盤(pán)綠豆就是一大盤(pán)豆芽了！我心中不知有多歡喜！

今天，豆芽長(zhǎng)得更長(zhǎng)了！我想來(lái)想去，猜不透豆子怎么長(zhǎng)得這么快，我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“豆子是靠喝水長(zhǎng)大的。” 我想：“從這么小的綠豆變成了豆芽，只需幾天的時(shí)間，真是不可思議！”

通過(guò)這次觀察，我知道了綠豆不需要土壤時(shí)，只要有水份，照常也能生長(zhǎng)！看著自己泡的綠豆長(zhǎng)大，我真開(kāi)心！

泡綠豆作文 篇4

上個(gè)星期二，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：回家泡幾個(gè)綠豆，自己觀察，寫(xiě)一篇觀察日記。

一回到家，我就拿了一個(gè)小紙杯，往小紙杯里放一些餐巾紙，再往餐巾紙上澆一點(diǎn)兒水，讓小紙杯里的那些餐巾紙變得濕潤(rùn)、柔軟，然后，在濕潤(rùn)的餐巾紙上，我放了三顆綠豆。

每天放學(xué)回家，我一放下書(shū)包，就去看我泡的那可愛(ài)的綠豆，有一天，我發(fā)現(xiàn)我那可愛(ài)的三顆綠豆都一起脫了它們那翠綠的衣裳，從中間鉆出了一個(gè)白白嫩嫩的小白芽，它們好像剛從媽媽肚子里生下來(lái)的小嬰兒，要舒展一下它們的四肢。

過(guò)了兩天，我再看看那三顆綠豆，它們一天天地長(zhǎng)大，那些又白又嫩的小白芽就變成了一個(gè)筆直的莖，莖的最底部有一些紅點(diǎn)，我心想：如果綠豆再長(zhǎng)高一點(diǎn)兒的話，那就更好了。

又過(guò)了幾天，綠豆的莖上慢慢地長(zhǎng)出了一點(diǎn)兒小綠葉，那些小綠葉在秋風(fēng)的陪伴下做早操，它一搖一擺的，非常可愛(ài)。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，綠豆的.葉子逐漸變大，那翠綠地葉子像小扇子一樣。

看到那些葉子左右擺動(dòng)，那輕飄飄的樣子，我想：它們的身體太弱了，如果能夠多曬一曬太陽(yáng)，吸收一點(diǎn)太陽(yáng)的光合作用，它就能茁壯成長(zhǎng)。

同學(xué)們，你們泡過(guò)綠豆了嗎?是不是像我一樣了解綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程呢?

泡綠豆作文 篇5

（一）10月6日星期二天氣晴

今天早上，我抓了一把綠豆，分別把它泡在兩個(gè)杯子里，剛泡的時(shí)候，還沒(méi)有什么變化，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后綠豆就開(kāi)始膨脹起來(lái)，到了晚上，綠豆皮慢慢的破裂開(kāi)來(lái)，露出了小小的黃色的嫩嫩的小芽?jī)?，這些小芽看著非常嬌嫩，但是它那弱小的芽?jī)悍路鹣翊蠛＠飫傞L(zhǎng)出來(lái)的水草，它那弱小的生命好像在水里不停的顫動(dòng)，仿佛在向世界宣告自己生命的價(jià)值，它雖然弱小，但是充滿了勃勃生機(jī)。

（二）10月7日星期三天氣晴

第二天早上，我急忙往陽(yáng)臺(tái)上跑：“??！我驚奇的叫到，真是出乎我的意料，昨天那么弱小的芽?jī)海裉煲呀?jīng)長(zhǎng)大了許多，聳立在奶白色的嫩桿上，好像一個(gè)亭亭玉立的少女。小芽?jī)?，嫩桿，在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮，白得耀眼，是那么的神奇，其中還有一些綠豆剛剛發(fā)出小芽，仿佛也不甘落后似的奮力生長(zhǎng)，突然陽(yáng)臺(tái)上吹來(lái)一陣風(fēng)，那些豆芽也隨風(fēng)擺動(dòng)，就好像幾個(gè)淘氣的小精靈。

（三）10月8日星期四天氣晴

今天，我泡的小芽?jī)河珠L(zhǎng)大了許多，所有的綠豆都已經(jīng)發(fā)芽了，那些最早發(fā)出的`小芽?jī)阂呀?jīng)完全展開(kāi)，變成了兩片綠綠的小葉子，就像兩片綠翅膀。那之前的長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩白色的細(xì)桿，現(xiàn)在變得更加圓潤(rùn)，更加潔白。而那之前泡在水里的綠豆，已經(jīng)完全裂開(kāi)，而且變得有些發(fā)暗?？赡苁菫榱诵律某砷L(zhǎng)，已經(jīng)付出了自己的所有，所以才有如此漂亮，茁壯的新生命吧！

泡綠豆作文 篇6

今天，我找來(lái)幾顆綠油油的綠豆，把它們放進(jìn)一次性紙杯里，再加上一些清水，這樣，綠豆就泡好了。晚飯吃過(guò)以后，我來(lái)看一下它們有什么變化，我發(fā)現(xiàn)有些綠豆的皮皺巴巴的，像老奶奶的臉，有的豆子像喝飽了水似的，挺著一個(gè)的圓滾滾的“肚皮”，在杯子里呼呼大睡，真好笑，我常和它們玩游戲，我搖一搖杯子，它們好象在玩蹦床，蹦來(lái)蹦去，玩的不亦樂(lè)乎。

第二天早上天剛剛亮，我就迫不及待的去看豆子，看它們又有了什么變化。我看見(jiàn)有的把“衣服”都漲破了，露出百胖胖的“小肚子”；有的把“衣服”全都*光了，露出了光溜溜的“身子”，還有的露出了尖尖的“牙齒”，我拿出一顆來(lái)，用尺子量了量它的長(zhǎng)度，有1.2厘米呢。我看著這些豆寶寶，我想；你們一定要快快長(zhǎng)大，以后長(zhǎng)成豆芽菜的'時(shí)候，不要忘了給我吃哦。

又過(guò)了一天，我不知道“豆寶寶”們過(guò)的怎們樣了，于是，我快步向“豆寶寶”走去，我看到杯子里的豆芽，我不由得驚叫起來(lái)，只見(jiàn)豆寶寶們把“外套”都*光了，身體變得更百更胖了，他們的“牙齒”也長(zhǎng)大了，邊粗了，像一個(gè)小鉤子一樣。再過(guò)幾天就會(huì)變成好吃的豆芽菜了。我心想：原來(lái)豆芽菜就是這樣長(zhǎng)出來(lái)的。

泡綠豆作文 篇7

星期一，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)一“泡綠豆”。

回到家我興奮地跑到廚房找綠豆，放到一個(gè)紙杯里，往里面放了一些水，水沒(méi)過(guò)了綠豆，我真期盼我的綠豆快點(diǎn)發(fā)芽!

到了第二天我下了床，就迫不及待的跑到廚房看看我的.小豆豆們，我發(fā)現(xiàn)我的小豆豆都變胖了，本來(lái)瘦小的身材現(xiàn)在都漲起來(lái)了。

第三天我發(fā)現(xiàn)我的小豆豆們都裂開(kāi)了一條縫，長(zhǎng)出了一根白白嫩嫩的芽。

到了第四天脫了衣裳的綠豆，露出了白白的“軀體”，像一顆顆無(wú)暇的珍珠，漂亮極了!豆芽長(zhǎng)到一二厘米了，我想再過(guò)幾天就可以吃到我自己泡的豆芽菜了，耶!

到了第五天，我用尺子量了我自己的小豆芽們，發(fā)現(xiàn)它們都長(zhǎng)三四厘米了，我被自己的偶然發(fā)現(xiàn)驚呆了，立刻拿給媽媽看，媽媽說(shuō):孩子你泡的豆芽已經(jīng)可以吃了，我驚喜萬(wàn)分。

今天晚上，吃的就是我自己泡的綠豆芽，真夠香啊!

泡綠豆作文 篇8

老師在學(xué)校布置了泡綠豆寫(xiě)觀察日記的作業(yè)。

回到家，爸爸為我找來(lái)了綠豆，我把它們泡在玻璃杯里。剛泡進(jìn)去的時(shí)候，沒(méi)什么變化。到了晚上，我發(fā)現(xiàn)綠豆的體型比原來(lái)大了一倍。它們光滑的外皮也變得有些褶皺，而且顏色不再那么綠了。

第二天吃過(guò)晚飯，我迫不及待地去看它們，小小綠豆讓我驚呆了，在這么短短的時(shí)間里，他們身上出現(xiàn)了裂縫，長(zhǎng)出了白色的嫩芽，又細(xì)又長(zhǎng)，就像小肉蟲(chóng)。為了讓它們快長(zhǎng)大，我急忙為它們換上了干凈的'水，真期待明天的變化。

第三天中午放學(xué)回到家，我飛快地跑到陽(yáng)臺(tái)去看我的小綠豆。哇！變化可真大??！昨天的小嫩芽，今天已長(zhǎng)0。5厘米了，像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)，可愛(ài)極了！我欣喜若狂，小心翼翼地拿起一顆細(xì)細(xì)端詳起來(lái)。

第五天，陽(yáng)光明媚，經(jīng)過(guò)兩天的時(shí)間，豆子在陽(yáng)光的作用下，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越粗，足足有四厘米了。身上的綠衣服脫掉了，兩個(gè)豆瓣之間的縫隙變大，像張開(kāi)的兩只手。我還觀察到豆芽莖的底部長(zhǎng)出了許多細(xì)小的毛毛。

第六天，豆芽的根部顏色漸漸變深了，細(xì)小的毛毛長(zhǎng)大了，變成了一根根胡須。在燦爛的陽(yáng)光照耀下，兩個(gè)豆瓣變成了淡紫色，并且豆瓣中間還長(zhǎng)出了一對(duì)尖尖的小芽尖，嫩黃色，非常嬌嫩。在我的悉心呵護(hù)下，小綠豆終于生根發(fā)芽了。

通過(guò)這次的觀察和記錄，讓我了解了綠豆的奇妙生長(zhǎng)的過(guò)程。如果我們多對(duì)周圍的事物認(rèn)真觀察，一定會(huì)獲得更多的知識(shí)和本領(lǐng)。

泡綠豆作文 篇9

今天下午放學(xué)我用我最快的速度跑回了家，等我到家時(shí)我已經(jīng)累得滿頭大汗了，你知道我為什么跑這么快嗎？那是因?yàn)槲覀兝蠋熥屛覀兘裢韺?xiě)一篇，觀察綠豆的發(fā)芽的作文。老師還說(shuō)要按日記的方法寫(xiě)。于是我就這樣跑回家了，我到廚房里挑了十幾顆茁壯的綠豆，然后把綠豆放到一個(gè)瓶子里，又往里面接了半瓶水，然后又去寫(xiě)作業(yè)我的做作業(yè)，寫(xiě)完了之后就開(kāi)始觀察我的綠豆。綠豆好像變大了一些，觀察時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)一部分綠豆是棕色的像一些健壯的老爺爺，另一部分則像無(wú)瑕的翡翠，而且所有的綠豆中間都有一個(gè)小白道。

第二天晚上，一小部分綠豆的皮裂開(kāi)了，有的甚至長(zhǎng)出了根。

又過(guò)去了三天，綠豆長(zhǎng)出來(lái)的.牙像大寫(xiě)字母U，又有些帶綠豆皮的綠豆像大象得耳朵……

一個(gè)星期過(guò)去了，綠豆又長(zhǎng)得更大了不僅僅根長(zhǎng)大了，連葉子狀的芽也是長(zhǎng)了出來(lái)，現(xiàn)在瓶子里的綠豆成了綠豆森林了。晚上我讓媽媽把綠豆做成一頓菜。我品嘗到了我自己親自培育出的綠豆。這也讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只有付出勞動(dòng)就會(huì)有收獲，但不能拔苗助長(zhǎng)。

泡綠豆作文 篇10

今天，我們班的葉老師給我們布置了一個(gè)“特殊”的作業(yè)——泡綠豆，頓時(shí)，全班都雀躍起來(lái)，像一窩剛出生的小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳地議論著。

回到家后，我把老師布置的作業(yè)告訴了媽媽，媽媽笑笑，然后給了我?guī)最w又綠又小的`綠豆，那些綠豆那么可愛(ài)，看著非常舒服，我連忙找來(lái)一瓶裝滿水的杯子，把媽媽給我的幾顆小綠豆放進(jìn)杯子里，心想：小綠豆脫皮后會(huì)變成什么樣的呢？過(guò)了兩小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)綠豆變皺了，一痕一痕的，就像老爺爺?shù)念~頭。原來(lái)清清的水變成淡綠色的了，小綠豆慢慢地膨脹起來(lái)，就像一顆氣球馬上就要破裂似的，又過(guò)了一小時(shí)，綠豆皮慢慢地破裂開(kāi)來(lái)，露出了嫩黃色的小芽?jī)?，這些小芽?jī)嚎雌饋?lái)非常嬌嫩，就像剛出生的新生兒一樣需要被呵護(hù)。它雖然嬌小，但是充滿了勃勃生機(jī)。

第二天早上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)昨天嫩小的芽?jī)海裉扉L(zhǎng)大了許多，芽?jī)郝柫⒃谀贪咨哪蹢U上，就像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。

通過(guò)這次泡綠豆，我發(fā)現(xiàn)了小小的綠豆，生命力居然這么旺盛，只要給它充足的水，陽(yáng)光，空氣，它就可以茁壯成長(zhǎng)。

寫(xiě)新綠的作文9篇

作文是一份成績(jī)可以評(píng)價(jià)你的思維和表達(dá)能力，通過(guò)寫(xiě)作我們可以推進(jìn)自己的想象研究。有沒(méi)有可以參考的作文的模板呢？本文是欄目小編精心收集的有關(guān)“寫(xiě)新綠的作文”的信息，本文供您參考，并請(qǐng)收藏！

寫(xiě)新綠的作文 篇1

在轉(zhuǎn)過(guò)街角后的那一刻，美麗、綠意、和諧，全都，不言而喻……

雨，如絲如線地飄落。持一把傘，拾一份心，去享受這天賜的“洗滌”。在這樓房林立之地，不知有多久，沒(méi)見(jiàn)過(guò)那透入心底的綠意了。雖然街邊種了幾棵行道樹(shù)，但它們那萎靡不振的樣子，卻讓人看著很不舒服?！芭九九尽保晖蝗淮罅?，黃豆般的雨珠向我砸來(lái)，絲絲寒風(fēng)也向我襲來(lái)，我不免加快了腳步。正當(dāng)我彎過(guò)街角時(shí)，一簇新綠卻讓我止住了腳步……

走進(jìn)，俯身，竟發(fā)現(xiàn)幾株小草正生長(zhǎng)在老房子的裂縫中。不知怎么的，我的心似乎柔軟地顫抖了一下，雨似乎也小了，風(fēng)似乎也止了，天地間萬(wàn)物的呼吸似乎也緩了。伸手，輕浮，青翠的枝葉點(diǎn)著幾粒水珠，綠色的葉脈好似生命的張力。彎彎下垂的莖是頑強(qiáng)的意志，深根于鋼筋混泥土之中的是不滅的意志。久久，我的心湖蕩漾起陣陣漣漪；久久，我的眼不曾遠(yuǎn)離；久久，細(xì)雨飄絲，寒風(fēng)瑟瑟，成為最美的鼓勵(lì)！

以前的我，一直以為，只有滿園春色才是大自然的美；只有綠樹(shù)成蔭，才是透入心湖的綠；只有鳥(niǎo)鳴陣陣，春雨綿綿，才是和諧。今天，我卻明了。看著這簇新綠，幾株小草，我才明白，不是所有綠都如春天般絢麗，不是所有綠都如山林般茂密，不是所有綠都如春雨般輕快。但那零星的綠，卻最能打動(dòng)人心！

滿園春色，你只會(huì)贊美春的多彩；綠樹(shù)成蔭，你只會(huì)欣賞連綿綠蔭；鳥(niǎo)鳴陣陣，春雨綿綿，你只會(huì)記住心情愉悅。但是，當(dāng)你欣賞那零星之綠時(shí)，你會(huì)知道，什么是美麗，什么是綠意，什么是和諧。綠是一種頑強(qiáng)，綠是一種幸福，綠是一種精神！綠是人生最美的享受！

雨止，風(fēng)停，我閉傘回家，走過(guò)的路上，無(wú)不醉心著綠意陣陣……

寫(xiě)新綠的作文 篇2

陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝，春天是一個(gè)充滿活力的季節(jié)，是小草生長(zhǎng)、綠樹(shù)發(fā)芽，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。然而，有些人說(shuō)：現(xiàn)在春意正濃，是一個(gè)便于休息的好時(shí)節(jié)。而我在想，春意到底是什么呢？

也許，春意是生命。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒剛產(chǎn)下一窩蛋，它耐心地孵著，盡管外面寒冷，它也要用自己的體溫去溫暖它的孩子。它要堅(jiān)持，不能倒下，因?yàn)樗€沒(méi)有讓孩子看一看外面的美麗世界，它愿意為它的孩子付出自己的生命。春天來(lái)了，萬(wàn)物生長(zhǎng)，一切都很美好。它的孩子們輕輕的探出腦袋，用一雙小眼睛好奇的打量著這個(gè)新奇的世界，發(fā)出它們來(lái)到這世界上的第一聲?shū)Q叫。雖然聲音稚嫩微弱，但有著春的活力與生命的色彩。

也許，春意也是新的開(kāi)始。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，在新的一個(gè)春天里一切都是新的，大可以忘記自己的過(guò)去，開(kāi)始做一個(gè)新的，更完美的自己。不用害怕，新的一年，成就新的自己。只要有了一個(gè)好的開(kāi)始，以后自然就可以順溜溜了！成績(jī)落后，懶散的同學(xué)可以在新的春天里，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，從而改變自己。膽小，柔弱的同學(xué)可以在新的春天里，開(kāi)始鍛煉身體，增強(qiáng)膽量，挑戰(zhàn)自我，一掃以前的膽小、怯懦，努力讓自己變得自信，積極向上。

也許，春意更是希望。有了新的開(kāi)始，就會(huì)有新的希望。我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆植物繡球，花開(kāi)時(shí)很漂亮。冬天時(shí)，它的葉子發(fā)黃了，掉了一片又一片，最終變得光禿禿的，只剩幾根難看的樹(shù)桿子了。想起它當(dāng)年的美麗，我不禁嘆息，就像一個(gè)青春美麗的少女瞬間變成一個(gè)垂垂暮年的老人。我失望極了，沒(méi)再管它。春天來(lái)了，有天我突然不經(jīng)意間往陽(yáng)臺(tái)上瞄了一眼，一抹清新的綠色闖入我的視野，我被驚到了，是那株近乎枯死的繡球！它猶如重生了一般，從老人蛻變成昔日的美麗少女，亭亭玉立，充滿活力，是那樣動(dòng)人。

春意是生命，是新的開(kāi)始，更是希望！我們正處在生命的黃金年華，我們正值青春！春意正濃，現(xiàn)在不是讓我們?nèi)ハ硎馨惨?，而是我們?nèi)テ?，去闖，去努力的最佳時(shí)節(jié)！讓我們博出青春的意義！春意的希望，讓我們帶上自己的夢(mèng)想，與正濃的春意同行！

寫(xiě)新綠的作文 篇3

在最近幾年里，中國(guó)有很多的城市流行了種菜熱，越來(lái)越多的城市農(nóng)夫，在樓頂、陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)辟菜園。住在一層樓的住戶有的會(huì)自己在陽(yáng)臺(tái)或露臺(tái)等地方開(kāi)上一扇門(mén)，于是就在自己開(kāi)的門(mén)前種菜?，F(xiàn)在，自家種菜逐漸獲得了認(rèn)可，相關(guān)的產(chǎn)業(yè)鏈也逐漸獲得認(rèn)可。

陽(yáng)臺(tái)種菜怎么種？根據(jù)記者對(duì)相關(guān)人士的調(diào)查表明，市民種菜可以根據(jù)自家陽(yáng)臺(tái)的特點(diǎn)與喜好來(lái)種菜。由于大多數(shù)的市民種菜的要求只有“綠色”和“有機(jī)”，因此，市民可以利用自己家里的廚余垃圾經(jīng)過(guò)腐熟之后做底肥，還可以到花卉市場(chǎng)上去買(mǎi)一些有機(jī)肥，諸如菜籽餅（菜籽榨油后的副產(chǎn)品）、氮、磷等，它們的肥力都很不錯(cuò)。有的女性朋友最害怕的是陽(yáng)臺(tái)上種菜一不當(dāng)心種出了大蟲(chóng)子來(lái)，不過(guò)據(jù)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)臺(tái)種菜根本不會(huì)種出大蟲(chóng)子來(lái)。

“一般都是一些蚜蟲(chóng)等常見(jiàn)的蟲(chóng)子，可以采用驅(qū)辟性的方法，比如牛奶和辣椒水，就是最為環(huán)保的陽(yáng)臺(tái)‘農(nóng)藥’?！?/p>

只不過(guò)用牛奶殺蟲(chóng)過(guò)于浪費(fèi)，成本高，因此還是辣椒水作為首選較好，但牛奶能夠幫助植物生長(zhǎng)，所以讀者不妨自己試試，將喝過(guò)牛奶的瓶子、袋子、盒子洗一洗，將里面的水用作澆水。另外，萬(wàn)萬(wàn)不得給植物施未腐熟的肥（生肥），這對(duì)植物的生長(zhǎng)是有損害的。建議各位城市菜農(nóng)多看看相關(guān)的資料或書(shū)籍，比如魏旭敏、馬良的《陽(yáng)臺(tái)上種出有機(jī)菜》。

水培蔬菜：城市菜農(nóng)的新選擇近來(lái)，陽(yáng)臺(tái)種菜越來(lái)越受都市人的親瞇，水培蔬菜作為一種新的種菜方式，也漸漸走進(jìn)了人們的視野，讓人感到好奇和新鮮。不過(guò)，水培蔬菜這一方面，還是蘊(yùn)藏了很多奧秘。根據(jù)記者調(diào)查得知，水培蔬菜的原理，就是將土壤中的一些營(yíng)養(yǎng)元素提取出來(lái)，讓其溶解到水里，制成營(yíng)養(yǎng)液用于種菜。

由于菜是種在水里的，因此避免了害蟲(chóng)的騷擾，還不用澆水施肥松土，也不可能出現(xiàn)重金屬進(jìn)入土壤這樣的大問(wèn)題，只要定期攪拌一下水，增加其中的溶解氧。但營(yíng)養(yǎng)液里面的的營(yíng)養(yǎng)消耗的時(shí)間需要準(zhǔn)確的拿捏；不同的植物需要的營(yíng)養(yǎng)種類和量也各有不同，因此營(yíng)養(yǎng)液購(gòu)買(mǎi)時(shí)也要有選擇性；幼苗通常要在土壤里發(fā)育幾天才能移植到水中。因此，水培種菜雖然物美價(jià)廉，還很適合都市人“尋土難”和快節(jié)奏的生活，難度較有土種植還是比較大，建議新手還是到網(wǎng)上多買(mǎi)一些相關(guān)設(shè)備，并多多閱讀相關(guān)資料。

如果是老手了，那可以自已弄一個(gè)防水箱，給一個(gè)泡沫塑料板上面挖幾個(gè)洞放上去，下面放營(yíng)養(yǎng)液，畢竟相關(guān)的設(shè)備并不便宜，有的要699塊錢(qián)。

寫(xiě)新綠的作文 篇4

春，是新一年的開(kāi)始，

是綠色的海洋。

既是寒冷的結(jié)束，

又是炎熱的開(kāi)始。

在春天，

柳枝抽出了新芽，

迎春花隨風(fēng)搖擺，

小草悄悄地也鉆出了地面。

淅淅瀝瀝的春雨，

滋潤(rùn)了地下的種子；

轟轟隆隆的春雷，

喚醒了冬眠的動(dòng)物。

燕子北歸，蝴蝶飛舞；

鮮花競(jìng)開(kāi)，綠樹(shù)速長(zhǎng)；

春蠶活躍，蜜蜂漫游；

一派生機(jī)勃勃。

“一年之計(jì)在于春”，

我們要在這溫暖的春天里，

努力奮斗，

爭(zhēng)取學(xué)習(xí)更上一層樓！

寫(xiě)新綠的作文 篇5

學(xué)校里的路邊種著一排銀杏，似哨兵整整齊齊地站著，挺拔地站著。每一棵銀杏都舒展身軀，張開(kāi)寬大的手臂，套上碧綠的衣裳。綠，在指尖傳遞。但，一棵銀杏除外。它沒(méi)有同伴們健壯的身軀，只有孤零零、光禿禿的枝干與瘦小的枝條。它沒(méi)有美麗的綠衣裳，只有那似銀似灰的一身樹(shù)皮。它嬌小地站在一排高大的樹(shù)中，是那么孤單。

每天牽著好朋友的手，從瘦小銀杏身邊溜過(guò)，忍不住瞄它一眼，還是那樣，一點(diǎn)兒都沒(méi)變。那樣的瘦小，那樣的無(wú)助。失望閃過(guò)我的眼睛，一臉無(wú)奈，心里空蕩蕩的。

上課時(shí)，心早已飛到窗外，想著那棵銀杏一切的一切。每每下課鈴響起，扔下課本，在走廊上向操場(chǎng)那邊的'路上眺望，希望能看到一個(gè)碧綠的身影在閃動(dòng)。哦，沒(méi)。一個(gè)信念灌入腦子，或許那棵銀杏已經(jīng)枯萎、死了，不，一定是枯萎了。這個(gè)信念撐著我一直走了一個(gè)月。

天，烏云密布。地，陰雨綿綿。心，在哭泣。社會(huì)竟然考差了！中午吃飯時(shí)，經(jīng)過(guò)那條路，拽著朋友的手，一路狂奔。“堅(jiān)強(qiáng)，努力。”一個(gè)聲音在耳邊回蕩。迷茫的眼向四周環(huán)顧，只有朦朧的雨簾。一回眸，瞥見(jiàn)那棵銀杏。枝條上似有點(diǎn)嫩綠。揉揉眼，魂兒被它勾走，身不由自主地向它走去。朋友也瞧見(jiàn)了，大喊：“銀杏抽芽了，銀杏抽芽了！”這遲來(lái)一個(gè)多月的新綠，在雨的清洗下變得格外鮮嫩。靈魂受到了銀杏的洗禮，呆呆的站在銀杏樹(shù)下。臉上濕濕的，一抹，冰涼的雨水與熱乎乎的淚交融一起。嗯。堅(jiān)強(qiáng)，努力！

銀杏樹(shù)竟有如此強(qiáng)大的毅力！不顧人們的白眼、同伴們的冷嘲熱諷，自己在崇高的靈魂中掙扎、掙脫。樹(shù)如此，那人有何不為呢？似飛蛾破繭時(shí)，做生命最后的掙扎和選擇。綠葉，沖出了樹(shù)枝，格外得挺立，不再是那種柔美的曲線，是挺拔的弧線。生命像拋物線，銀杏來(lái)到生命的最高點(diǎn)。人們又何不為自己的生命而努力？我們沒(méi)有理由不為生命而奮斗拼搏！

路邊的那一點(diǎn)新綠，讓我感動(dòng)，讓我為之一震！

寫(xiě)新綠的作文 篇6

我在語(yǔ)文課本上看過(guò)這樣一則漫畫(huà)：在一個(gè)大森林里，一個(gè)人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹(shù)，而大樹(shù)也在哭泣，那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)看了看那個(gè)人的腦袋，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)?！?/p>

不知這副漫畫(huà)的含義大家看懂沒(méi)有，那個(gè)人腦袋的確有“蟲(chóng)”，不過(guò)此蟲(chóng)非彼蟲(chóng) ，這個(gè)“蟲(chóng)”指的是那個(gè)人破壞生態(tài)平衡的心蟲(chóng)，怪不不得啄木鳥(niǎo)說(shuō)他“腦袋有蟲(chóng)”，不過(guò)在我們平時(shí)的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲(chóng)”的人數(shù)不勝數(shù)，可啄木鳥(niǎo)卻是寥寥無(wú)幾。

平時(shí)，不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶，要知道，這些紙可是 一棵棵樹(shù)木啊;洗手時(shí)，水開(kāi)得挺大，這還不說(shuō)，洗完手，也不關(guān)水就走了，任 憑水嘩嘩的流淌，要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊;平時(shí)，隨手將垃圾扔在地上，既影響環(huán)境又影響美觀，要知道，如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲(chóng)”的人卻絲毫沒(méi)有醒悟，他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán) 境：濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無(wú) 法飲用，我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪;昔日的天府之國(guó)——成都的美好風(fēng)景已無(wú)復(fù)存在，土地正向沙漠化進(jìn)軍;大氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重，幾乎處處是酸雨，在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒(méi)有覺(jué)醒，而人們腦袋里那條 貪婪的蟲(chóng)子越來(lái)越大，人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。

自從涉及了人類的足跡，動(dòng)物們便再也無(wú)安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊?yàn)榱硕惚苋祟惖淖凡兑呀?jīng)疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的"鯨以瀕臨滅絕，不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲(chóng)子手下滅絕，從此在歷史的長(zhǎng)河上消亡。

如今我們必須保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球，因?yàn)檎鹊厍蚓褪钦任磥?lái)，而我們首先應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲(chóng)子，同學(xué)們，請(qǐng)你們照亮你們

寫(xiě)新綠的作文 篇7

《新綠》——它從

1、6年第一次出版至今，已有18年了?？梢哉f(shuō)，它已經(jīng)融入了我的生活當(dāng)中，成為我親密無(wú)間的好朋友了。

而我與《新綠》第一次見(jiàn)面，可以說(shuō)是純屬意外。那時(shí)，我只是個(gè)小學(xué)生。有一天，我去表哥家玩，看見(jiàn)表哥正在做作業(yè)，便沒(méi)去打擾他?？晌覍?shí)在閑得無(wú)聊，就四處翻翻有什么好玩的。這時(shí)，一本書(shū)頁(yè)已經(jīng)略顯發(fā)黃，但保存得還算完好的書(shū)映入我的眼簾。我拿下來(lái)一看，只見(jiàn)封面左側(cè)畫(huà)著一輪火紅的朝陽(yáng)，雖然說(shuō)是一幅畫(huà)，可仍然顯得十分耀眼。朝陽(yáng)下垂著幾條柳枝，柳枝末端微微、，似乎有一種風(fēng)徐徐吹過(guò)。那柳枝間還、著幾只潔白的鳥(niǎo)兒，顯得十分、。而封面右側(cè)則十分工整地印著“新綠”二字。這新印的封面立馬提起我的興趣來(lái)。

我慢慢翻開(kāi)書(shū)來(lái)，忽然一陣有如保存多年的上等木材的香味撲面而來(lái)，這一下使我感覺(jué)清新了許多。我、著書(shū)頁(yè)，看見(jiàn)上面一個(gè)個(gè)作文題目和學(xué)生的姓名，我這才明白這本書(shū)原來(lái)是一本優(yōu)作選。我仔細(xì)翻閱著里面一篇篇佳作，不知不覺(jué)就被吸引住了，里面的作文寫(xiě)得太精彩了。突然，一個(gè)同學(xué)的`名字出現(xiàn)在里面，我認(rèn)真品味著她的文章，“嗬！寫(xiě)得太棒了！”我不禁脫口而出?？粗锩嬉黄炎鳎也唤萃鹑绻易约旱奈恼乱渤霈F(xiàn)在里面，那該有多好?。?/p>

于是，我開(kāi)始試著向《新綠》投稿，一次次地把我的文章投向《新綠》，希望可以在上面看到自己的文章。可希望越大失望越大，日子一天天過(guò)去了，《新綠》也出了一期又一期，而我始終沒(méi)看到我的文章。后來(lái)，我開(kāi)始總結(jié)原因。我不停拿著我的文章給老師看，希望她能給我點(diǎn)建議，可老師只對(duì)我說(shuō)了一句話：“要想寫(xiě)好文章，就先讀好文章?！编?，對(duì)呀，老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我要先讀好文章，才能寫(xiě)好文章。于是，每當(dāng)我拿到新一期《新綠》，我就要先仔細(xì)品讀里面的文章。久而久之，我長(zhǎng)大了，《新綠》也長(zhǎng)大了，在這期間，我的作品也慢慢瓜熟蒂落。

與《新綠》相伴的日子里，我學(xué)到了許多，同時(shí)也在和《新綠》一同成長(zhǎng)。就像第一期《新綠》里所說(shuō)的，“新綠是報(bào)春的使者，它不畏風(fēng)寒，積蓄著渾身的力量在枝頭搏擊”。

寫(xiě)新綠的作文 篇8

每次，在路過(guò)樓下的第二棵樹(shù)時(shí)，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那一個(gè)枯瘦的身影。他總是十分忙碌，但在某一天，他突然消失了，他對(duì)我的關(guān)照我銘記在心，所以，我懷念，懷念他在時(shí)那幾年樹(shù)上的新綠。

他是一個(gè)賣(mài)云吞的老人，他的攤位就在我樓下的第二棵樹(shù)旁。他十分的和善，總是微笑著面對(duì)他人，他的笑容就像他的云吞一樣，十分美好，總能將快樂(lè)傳遞給身邊的人。

我經(jīng)常在他那買(mǎi)云吞，也與他熟絡(luò)了起來(lái)。

記得那是在三年級(jí)的某一天，我回到家，電話響了，我拿起話筒，里面?zhèn)鱽?lái)了老媽的聲音，她告訴我她今天加班，要晚點(diǎn)回來(lái)，我嗯了一聲，就掛斷了電話。

寫(xiě)完作業(yè)，坐在沙發(fā)上看電視，七點(diǎn)、七點(diǎn)半、八點(diǎn)時(shí)間飛快的流去，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)鐘的指針接近了九這個(gè)數(shù)。我腹中傳來(lái)一陣陣咕嚕聲，心里有點(diǎn)不高興與忐忑不安。我只得走下樓，在樓下徘徊。突然，身后傳來(lái)一個(gè)蒼老的聲音：孩子，別等了，來(lái)，過(guò)來(lái)坐下，我請(qǐng)你吃碗云吞。我大喜過(guò)望，連忙跑了過(guò)去。

他熟練地包著云吞，那干枯的、沒(méi)有一點(diǎn)肉的手背上浮現(xiàn)著一根根十分清晰的青筋，可見(jiàn)其生活的滄桑。

接過(guò)熱氣騰騰的云吞，拿起筷子，我便狼吞虎咽地吃著。那熱乎乎的云吞，鮮美的湯汁，融化了我心頭的不悅，驅(qū)趕了饑餓。我不經(jīng)意地抬起頭，遇上老人慈祥的目光，他笑著說(shuō)：孩子，吃慢點(diǎn)，小心燙著。此時(shí)，我感到眼前有點(diǎn)模糊，不知是熱氣還是淚水朦朧了我的眼睛。

如今，老人已不在樓下第二棵樹(shù)旁賣(mài)云吞了，我曾長(zhǎng)久地等待那位賣(mài)云吞的老人的到來(lái)，可再也見(jiàn)不著他的身影了。我只能望著那第二棵樹(shù)的新芽發(fā)起了呆。

唉！那棵樹(shù)的葉子綠了又黃，黃了又綠，但樹(shù)下的那個(gè)熟悉的身影早已不見(jiàn)蹤跡。

我懷念老人的笑容，懷念老人做的云吞，懷念那幾年的一樹(shù)新綠。

寫(xiě)新綠的作文 篇9

陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝，春天是一個(gè)充滿活力的季節(jié)，是小草生長(zhǎng)、綠樹(shù)發(fā)芽，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。然而，有些人說(shuō)：現(xiàn)在春意正濃，是一個(gè)便于休息的好時(shí)節(jié)。而我在想，春意到底是什么呢？

也許，春意是生命。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒剛產(chǎn)下一窩蛋，它耐心地孵著，盡管外面寒冷，它也要用自己的體溫去溫暖它的孩子。它要堅(jiān)持，不能倒下，因?yàn)樗€沒(méi)有讓孩子看一看外面的美麗世界，它愿意為它的孩子付出自己的生命。春天來(lái)了，萬(wàn)物生長(zhǎng)，一切都很美好。它的孩子們輕輕的探出腦袋，用一雙小眼睛好奇的打量著這個(gè)新奇的世界，發(fā)出它們來(lái)到這世界上的第一聲?shū)Q叫。雖然聲音稚嫩微弱，但有著春的活力與生命的色彩。

也許，春意也是新的開(kāi)始。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，在新的一個(gè)春天里一切都是新的，大可以忘記自己的過(guò)去，開(kāi)始做一個(gè)新的，更完美的自己。不用害怕，新的一年，成就新的自己。只要有了一個(gè)好的開(kāi)始，以后自然就可以順溜溜了！成績(jī)落后，懶散的同學(xué)可以在新的春天里，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，從而改變自己。膽小，柔弱的同學(xué)可以在新的春天里，開(kāi)始鍛煉身體，增強(qiáng)膽量，挑戰(zhàn)自我，一掃以前的膽小、怯懦，努力讓自己變得自信，積極向上。

也許，春意更是希望。有了新的開(kāi)始，就會(huì)有新的希望。我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆植物繡球，花開(kāi)時(shí)很漂亮。冬天時(shí)，它的葉子發(fā)黃了，掉了一片又一片，最終變得光禿禿的，只剩幾根難看的樹(shù)桿子了。想起它當(dāng)年的美麗，我不禁嘆息，就像一個(gè)青春美麗的少女瞬間變成一個(gè)垂垂暮年的老人。我失望極了，沒(méi)再管它。春天來(lái)了，有天我突然不經(jīng)意間往陽(yáng)臺(tái)上瞄了一眼，一抹清新的綠色闖入我的視野，我被驚到了，是那株近乎枯死的繡球！它猶如重生了一般，從老人蛻變成昔日的美麗少女，亭亭玉立，充滿活力，是那樣動(dòng)人。

春意是生命，是新的開(kāi)始，更是希望！我們正處在生命的黃金年華，我們正值青春！春意正濃，現(xiàn)在不是讓我們?nèi)ハ硎馨惨?，而是我們?nèi)テ?，去闖，去努力的最佳時(shí)節(jié)！讓我們博出青春的意義！春意的希望，讓我們帶上自己的夢(mèng)想，與正濃的春意同行！

評(píng)語(yǔ)：

題目吸引人，正如作者所言，春天就是枯枝上的新綠，是生命，是新的開(kāi)始，更是希望。作者有一雙善于觀察生活的眼睛，以小見(jiàn)大，善于從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感悟到春意的濃郁，青春的色彩。

寫(xiě)綠色的作文十四篇

筆者為您認(rèn)真籌備了關(guān)于“寫(xiě)綠色的作文”的資料，敬請(qǐng)查收。作為學(xué)生，相信您對(duì)作文相當(dāng)熟悉，寫(xiě)作練習(xí)有助于增強(qiáng)我們的邏輯思維能力。賞析優(yōu)秀的文章可以視為鑒賞一種文學(xué)藝術(shù)，您是否常常陷入困惑，不知如何展開(kāi)撰寫(xiě)作文？

寫(xiě)綠色的作文 篇1

你曾經(jīng)走在昏入夜地的公路上嗎？你看到曾經(jīng)清凌凌的河水如今變成又黑又臭的黑水河了嗎？你看到曾經(jīng)蔚藍(lán)明凈的天空如今到處灰塵彌漫、難見(jiàn)太陽(yáng)了嗎？你看到曾經(jīng)森林茂密、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大山，如今只剩下赤的黃土和干枯的小草了嗎？啊，地球！這個(gè)人類生命的搖籃，這位錦繡無(wú)私的母親，她絢麗多姿的芳收留，她安逸恬靜的懷抱已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)地從人們的記憶中消逝了······

跟著社會(huì)的發(fā)展，科技的提高，我們?nèi)祟愋煨熳兊谩按笾侨粲蕖绷耍覀冊(cè)谂Πl(fā)展社會(huì)文明的同時(shí)，也狠狠地摧殘著孕育著人類自己的地球。看，我們的母親已變得千瘡百孔：工廠里濃煙滾滾噴吐而出，瘋狂地吞蝕著新鮮的空氣——這是“玄色污染”；垃圾坑里塑料泛濫——這是“白色污染”；汽車尾氣迷漫著天空，城市風(fēng)景朦朧卻不可愛(ài)——這是“黃色污染”。更可怕的還有：人類毫無(wú)節(jié)制地濫砍濫伐，毀林開(kāi)荒······面對(duì)滿天的沙土、污濁的流水、枯萎的小草，我仿佛聞聲的地球母親聲聲的哭泣，陣陣的哀嘆：“孩子們啊，救救我吧！救救你們賴以生存的家園吧！”

是的，挽救地球，保護(hù)母親，我們沒(méi)有理由拒絕履行我們的義務(wù)。曾經(jīng)，母親的笑臉是多么迷人，而今，苦痛日增，誰(shuí)的錯(cuò)？——人類！

可喜的是還有良多人，他們沒(méi)有健忘保護(hù)環(huán)境是最最少的公德，是刻不收留緩的任務(wù)，他們時(shí)刻在為找回母親的微笑而努力著?？?，一群紅圍巾走上了大街，消除白色垃圾，他們不怕臟、不怕臭，清理著一條條臭水溝；他們走街串巷，洗刷墻上雜亂的廣告牌······看那整齊干凈的馬路，聽(tīng)那輕風(fēng)輕拂綠葉沙沙作響，感覺(jué)那暖和的陽(yáng)光、清涼的溪水，地球母親也伸展開(kāi)了眉頭，我仿佛看見(jiàn)了她久違的微笑，于是欣慰地陶醉了。

有時(shí)我會(huì)憧憬起無(wú)窮夸姣的未來(lái)，夢(mèng)想著有一天我成了環(huán)保工程師，帶領(lǐng)千千萬(wàn)萬(wàn)的人們把綠色種子播灑在地球的每一個(gè)角落，并讓它們四季常青，我甚至愿化作一滴水、一棵樹(shù)、一片白云，永遠(yuǎn)裝點(diǎn)著母親的笑臉。

善良的人們，為了我們可愛(ài)的家園，為了母親永恒的笑容，讓我們?nèi)娜獗Ｗo(hù)這個(gè)星球，那是我們共同的心愿！永恒的“綠色的心愿”。

寫(xiě)綠色的作文 篇2

迎著植樹(shù)節(jié)的到來(lái)，我們都開(kāi)始步履啦！

在老師的帶領(lǐng)下，我們興高才烈的來(lái)到了學(xué)校的一片荒蕪的曠地，只見(jiàn)這片土地上到處是一顆顆堅(jiān)硬的小石子。老師命令我們把這些小石子見(jiàn)到路邊，沒(méi)過(guò)多久，路邊的小石子就快要堆成山了！我們班組成了一個(gè)彎哈腰小隊(duì)呢！

下一步就是要為小樹(shù)苗挖一個(gè)坑，我話費(fèi)了九牛二虎之力才挖成了一個(gè)小坑。不外在同學(xué)們的幫助下，終于挖好了?？窗盐覀兝鄣蒙蠚獠唤酉職?。

接下來(lái)，我們大家迫不及待的想把小樹(shù)苗載入土地中了。我們載好了，其他的小樹(shù)長(zhǎng)得又高又低，姿態(tài)萬(wàn)千。忽然，我的耳邊忽然傳來(lái)“哇，連體桃樹(shù)誒！”我趕忙跑了過(guò)去瞧了瞧畢竟。哦，原來(lái)是這棵桃樹(shù)的兩條枝長(zhǎng)得很相似，看起來(lái)是兩棵樹(shù)一樣，但從下面看卻是一棵樹(shù)?！巴?，好神奇??！”我不禁驚嘆道。

我們又端了一些水給小樹(shù)澆上。但愿就在這時(shí)點(diǎn)燃了，我們不僅栽培了綠色的但愿，還傳遞了愛(ài)心！

就在今天，我們?cè)诶蠋煹闹笓]下，在家長(zhǎng)的幫助下，也在同學(xué)們的共同勞動(dòng)下，傳遞了我們無(wú)私的愛(ài)！

不知不覺(jué)的，太陽(yáng)徐徐西沉，我們依依不舍的離別了小樹(shù)苗，離開(kāi)了那片芳草地。

寫(xiě)綠色的作文 篇3

夜里，我靜靜地躺在床上，腦海里回想起近段時(shí)刻人們?yōu)榱谁h(huán)保所作的盡力，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

夢(mèng)里，我走進(jìn)了這樣一個(gè)國(guó)際，這個(gè)當(dāng)?shù)睾苊篮苊溃幪幨翘壹t柳綠，沒(méi)有一點(diǎn)喧鬧的噪音；處處綠樹(shù)成蔭，沒(méi)有亂砍濫伐的工作；處處是小草叢生，沒(méi)有蹂躪草坪的行為……

我沿著眼前的小路一向走下去，一路上沒(méi)有看見(jiàn)路上有任何的廢物。走了一瞬間，我來(lái)到了馬路旁，雖說(shuō)是馬路，但卻只要幾輛車，和咱們平常的馬路有很大的差異，馬路上沒(méi)有煙塵滾滾，也沒(méi)有臭氣熏天，令人覺(jué)得，這好像不是馬路。人們來(lái)來(lái)往往，大多數(shù)的人都是騎自行車或走路的。我走在馬路旁的美化帶邊，美化帶上種了許多的花草樹(shù)木，一陣和風(fēng)吹過(guò)，花草們都搖著它們的小腦袋，像是在歡迎我的到來(lái)一般。

沿著小路我持續(xù)走下去，走著走著，我的眼前呈現(xiàn)了一條明澈見(jiàn)底的小河，河中有小魚(yú)，小蝦，水草……看上去，多么有生機(jī)，多么有生命力??！小魚(yú)小蝦們?cè)谒蓍g嬉戲，好不生動(dòng)熱烈。由于小魚(yú)小蝦的追逐嬉戲，水草也跟著扭動(dòng)著身姿在跳舞呢。

小河上有一座石拱橋，我走上橋，看著水里美麗的現(xiàn)象。近處有幾棵不知名的樹(shù)，上面開(kāi)滿了花，和風(fēng)一吹，這些花的花瓣便隨風(fēng)飄落下來(lái)，漂浮在那明澈的水面上，構(gòu)成了一幅調(diào)和溫馨的山水畫(huà)，令人心曠神怡。

我正看地入神，忽然“鈴，鈴，鈴”的聲響吵醒了我，原來(lái)是鬧鐘的聲響，我揉了揉眼睛，“哦，原來(lái)是在做夢(mèng)啊?！蔽亦哉Z(yǔ)的說(shuō)。

假如這不是夢(mèng)該有多好啊，我多么希望能日子在這樣一個(gè)綠色家鄉(xiāng)之中啊。沒(méi)有廢物，沒(méi)有污染，沒(méi)有糟?！屧蹅兙蛷倪@一刻開(kāi)端，從你做起，從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，把咱們的地球媽媽變成真實(shí)的綠色家鄉(xiāng)。讓咱們綠色的夢(mèng)從這兒飛揚(yáng)，一起建造出咱們的綠色家鄉(xiāng)！

寫(xiě)綠色的作文 篇4

我是一只生活在森林中的鳥(niǎo)兒，每天和同伴們無(wú)憂無(wú)慮地在樹(shù)爺爺?shù)膽驯е猩睢：兔鄯涞艿芤黄鹪诓輩仓凶矫圆兀缓秃憬阋黄鹪诨▍仓形璧浮疫^(guò)的非常開(kāi)心，非常高興。

可這樣愜意的日子并沒(méi)有延續(xù)下去。有一天，森林中突然傳出了“轟隆隆，轟隆隆”的聲音，大家都被這可怕的聲音嚇壞了！我想知道這究竟是怎么回事？為什么森林中會(huì)出現(xiàn)這么恐怖的聲音？為了把事情了解清楚，我快速地飛向聲音的源頭。一路上，我遇到了不少正在慌慌張張?zhí)优艿膭?dòng)物們。蝴蝶姐姐看到我趕緊說(shuō)：“不要在笑那邊飛啦！快逃跑吧！不然我們都會(huì)沒(méi)命的！”聽(tīng)我蝴蝶姐姐的勸告，我的心中非常疑惑：“為什么我們要逃跑呢？森林是我們的家?。　焙憬慊艔埖鼗卮穑骸敖裉煸绯可种衼?lái)了一大群人類，他們的手中都拿著一個(gè)奇怪的東西來(lái)砍伐樹(shù)木，他們還把樹(shù)爺爺砍倒了，準(zhǔn)備做成各種紙張。那就人類一邊砍樹(shù)一邊向森林逼近，過(guò)不了多久，森林就會(huì)被他們毀光了。如果沒(méi)有了森林，我們?nèi)ツ纳钅兀课覀冞€是趕緊逃走吧！盡快去找一個(gè)安身之所?！甭?tīng)了蝴蝶姐姐的一番話，我也趕緊跟著他們飛出了森林。

在逃跑的途中，我不幸和其他同伴走散了，我成為了一只孤鳥(niǎo)。我沒(méi)有什么可去的地方，就朝著我向往已久的人類城市飛去。我來(lái)到了人類的城市中，可眼前的景象讓我失望至極：灰白色的天空，飄散在天空中的工廠廢氣，道路兩旁生命即將走向終結(jié)的大樹(shù)，和中堆滿的各種各樣的垃圾……只要一切的一切都讓我對(duì)這個(gè)城市失去了期望。

我向遠(yuǎn)處飛著飛著，不知不覺(jué)又回到了當(dāng)初承載著我許多歡樂(lè)回憶的森林里。我還是從前的我，而森林卻不是從前的森林了。以前那茂盛翠綠的森林，如今只剩下了一個(gè)個(gè)孤單的樹(shù)樁；以前的森林一派欣欣向榮的景象，而如今的森林樹(shù)木凋謝，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)可言。以前的森林早已不復(fù)存在了，而同樣被埋葬的，是我和同伴們的家，是我們的生命之源。

人類們，如果你們繼續(xù)這樣破壞森林，破壞地球上的資源，那么人類也會(huì)受到傷害，也將失去自己的家園，造成不可挽回的后果。

別讓地球上的最后一滴水，成為人們的眼淚！

寫(xiě)綠色的作文 篇5

不行，清明節(jié)必須燒紙！為什么？老師都說(shuō)這樣不對(duì)！老師說(shuō)的也不行！不行也要這么做！家里傳來(lái)了激烈的爭(zhēng)吵聲。

清明節(jié)到了，老師教育我們要文明祭祀。我回家和媽媽商量，準(zhǔn)備在做清明時(shí)不燒紙，不放鞭炮，買(mǎi)一束鮮花祭祀。媽媽一聽(tīng)，火冒三丈。于是就有上面這段爭(zhēng)吵。

我想做清明是緬懷祖先，燒紙錢(qián)真的沒(méi)有用。媽媽說(shuō)：不管燒紙有沒(méi)有用，我們都要做，這是祖輩傳下來(lái)的規(guī)矩。我說(shuō)：國(guó)家現(xiàn)在提倡環(huán)保祭祀。昨天班會(huì)課老師還提到了呢！媽媽說(shuō)：不管老師怎么講，我們都要燒紙。我不甘示弱地說(shuō)：如果別人都獻(xiàn)花？你還燒嗎？媽媽生氣地說(shuō)：燒！燒！

正說(shuō)著呢，剛好《新聞聯(lián)播》里播放密云大火的新聞，我咕噥一句：肯定又是燒紙惹的禍。媽媽尷尬了半天，說(shuō)：如果明天有其他的人不燒紙的話，我們也不燒了吧！我高興地直點(diǎn)頭。

星期天早上，我們搭車去做清明。

路上我一直暗暗地祈禱：今天一定不要有人燒紙呀！到了山腳，我看到山路上人頭攢動(dòng)，絡(luò)繹不絕地向山上走去。我睜大了眼睛，在人群中尋找沒(méi)有帶香紙上山的人。終于在人流中找到一對(duì)年輕夫妻。他們手上拿著一束鮮花，沒(méi)帶香紙。我輕輕地拍了拍媽媽，指了指他們。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，帶我來(lái)到了一家小賣(mài)部買(mǎi)了三束鮮花。

來(lái)到爺爺?shù)牡哪骨?，望著那光禿禿的墳堆，眼前浮現(xiàn)出爺爺慈祥的笑容。我的眼淚像斷了線的珠子落了下來(lái)。我把鮮花恭恭敬敬擺放在墓碑前，恭恭敬敬地磕了三個(gè)響頭，一邊磕，一邊在心里向爺爺解釋獻(xiàn)花的原因，請(qǐng)求爺爺原諒我。

一陣風(fēng)吹來(lái)，我仿佛感受到爺爺正在稱贊我，像我以前考了100分一樣撫摸著我的臉龐。我終于露出了笑容。

后來(lái)我們又往前走，去給我的太公太婆掃墓。我和媽媽都是獻(xiàn)上了鮮花和我們的一份真誠(chéng)！

這就是我做的第一個(gè)綠色清明，下一次我一定會(huì)勸服爸媽，采取植樹(shù)祭祀。

我相信，以后大家都能轉(zhuǎn)變觀念。到那時(shí)，我們的天空會(huì)更藍(lán)，空氣會(huì)更清新，山林也會(huì)更安全！生態(tài)文明的祖國(guó)會(huì)變得更美好！

寫(xiě)綠色的作文 篇6

綠色的春風(fēng)拂過(guò)大地，溫柔的小草、柔嫩的樹(shù)葉、慵懶的大山仿佛一夜間煥發(fā)出活力，披上了綠色的外衣。這一切感染了我，我心中那環(huán)保的綠色心情也蕩漾開(kāi)來(lái)。

共創(chuàng)綠色的生態(tài)環(huán)境逐漸越傳越響，我們?nèi)乙卜e極地響應(yīng)號(hào)召，下面就是我家環(huán)保節(jié)能的小妙招：

讓我們先從衛(wèi)生間著手吧，你別看衛(wèi)生間面積小，設(shè)備簡(jiǎn)單，這里卻像個(gè)污染基地。那天早上，我迷迷糊糊地摸索進(jìn)了衛(wèi)生間，“哎呀”，差點(diǎn)讓一個(gè)龐然大物給絆了一跤，我睡意全無(wú)，定睛一看，原來(lái)是個(gè)盛滿污水的大桶。我氣憤的要將水桶里的臟水倒掉，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)攔住我，“這水是用來(lái)沖馬桶的”。原來(lái)這個(gè)大水桶是專門(mén)用來(lái)接洗臉?biāo)⑻悦姿?、洗衣水等，攢著沖洗廁所。以前看著白花花的水就這麼沖走了真讓人心疼，現(xiàn)在充分節(jié)約了寶貴的水資源，解決了衛(wèi)生間用水的大問(wèn)題。

再看看廚房吧，洗菜的水被貯存在廁所的水桶里，一頓飽餐之后，水龍頭愉快地傾吐著潔凈的水柱，沖洗著油跡斑斑的碗筷。月光照著瓷碗，流淌在碗底的水滴格外清亮。細(xì)心的姥姥總會(huì)提醒我這個(gè)“洗碗大將軍”少用些炸藥——洗潔精。這樣沖洗過(guò)碗的水可以被重新利用，廚房的環(huán)保問(wèn)題被智慧輕松解決。

臥室的夏天的夜晚何必讓空調(diào)可勁浪費(fèi)，小扇子搖一搖才更有滋味。由于空調(diào)排放大量的二氧化碳與氟利昂，這些氣體仿佛一雙大手，撕扯著藍(lán)天。為了響應(yīng)我家低碳環(huán)保的號(hào)召，最怕熱的爸爸作出了一個(gè)艱難的決定：今年夏天不開(kāi)或少開(kāi)空調(diào)，每人配備一把扇子。爸爸榮升為空調(diào)監(jiān)督員，把我們的欲望遏制住，臥室的治理也巧妙完成。

陽(yáng)臺(tái)是家里一道風(fēng)景線，春天一來(lái)，這里仿佛成了花兒果兒們展示的平臺(tái)。膀大腰圓的“富貴滿堂”長(zhǎng)出小綠葉，一簇簇的，等待著小紅果的出現(xiàn)；肥嫩的“仙人球”淡然的成長(zhǎng)著；小巧玲瓏的“迷你番茄”冒出一顆顆嫩芽，快速生長(zhǎng)著。陽(yáng)臺(tái)就像一個(gè)天然氧吧，呼吸著新鮮空氣，滿眼綠色很是怡人。

我們所做的這些雖然微不足道，但只要我們大家都能從自身做起，讓綠色環(huán)保的理念常駐心中，多發(fā)掘生活中的環(huán)保小竅門(mén)，草芽會(huì)更亮，嫩葉會(huì)更綠，生活會(huì)灑滿金色的陽(yáng)光。

我愛(ài)綠色的心情，綠色的家！

寫(xiě)綠色的作文 篇7

我有一個(gè)綠色的夢(mèng)，那里有蔚藍(lán)的天空，有碧綠的湖水，還有一陣陣輕柔的風(fēng)吹過(guò)，空氣清新，花紅柳綠，各種各樣的小動(dòng)物在草地上奔跑，蝴蝶和蜜蜂也在花叢中翩翩起舞。

但是現(xiàn)在的人們亂排廢氣，亂扔垃圾，還經(jīng)?？撤?shù)木，踐踏草坪。在路上，一輛輛疾馳而過(guò)的車揚(yáng)起一片灰塵，使路過(guò)的人聞著很不舒服，人們隨手扔的垃圾袋，風(fēng)一吹，塑料袋飛得滿天都是，有的落在房頂上，有的落在樹(shù)上，有的落在街道上，非常影響城市的美觀。

保護(hù)環(huán)境，從我做起。我能分類放垃圾，不踐踏花草，為了保護(hù)樹(shù)木，節(jié)約用紙，也不由一次性筷子，為節(jié)約用水，我每次都把水杯里的水喝完，洗臉?biāo)材苡脕?lái)澆花，澆菜。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。如果每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)環(huán)境，不破壞環(huán)境，我們的祖國(guó)就會(huì)變成美好的家園。

寫(xiě)綠色的作文 篇8

我看到網(wǎng)上瘋傳的北極熊在垃圾堆里覓食的視頻，一群白色的北極熊，在垃圾里面覓食，垃圾滿天飛。北極熊滿身污垢，步履遲緩，看著讓人心疼。其中有些骨瘦如柴，它們太餓了，這肯定也是它們饑不擇食的原因了。

北極地區(qū)人跡罕至，可如今幾乎已經(jīng)變成了“垃圾?！?。成片成片的垃圾不中斷腐蝕北極動(dòng)物們的生存空間。北冰洋的垃圾在短短十年里增加了許多倍。但這只是冰山一角。

垃圾出于人類之手，更應(yīng)毀滅于人類之手！

你來(lái)人間一趟，你就應(yīng)該見(jiàn)見(jiàn)這大好河山，是綠水青山，而不是垃圾堆成山。

我們糊口在好的時(shí)代，夜晚有燈、出行靠車，便利充實(shí)著我們的糊口，我們更應(yīng)承擔(dān)便利帶來(lái)的責(zé)任和義務(wù)。舉手之勞，我們能做的還有良多。哈腰撿起一片小小的廢紙，抬頭就能看見(jiàn)天空一大片蔚藍(lán)。輪回利用一堆小小的垃圾，森林里就多一大片碧綠！

我們的未來(lái)與我們現(xiàn)在對(duì)待垃圾分類的立場(chǎng)息息相關(guān)。但愿我們能糊口在一片綠色之中，呼吸著清新的空氣，腳下踏著干凈、整齊的土地，抬頭就能看見(jiàn)一束從云層間穿過(guò)的既耀眼又暖和的陽(yáng)光。步履起來(lái)吧！讓垃圾分類成為我們的習(xí)慣！

寫(xiě)綠色的作文 篇9

你喜歡踢足球嗎?你愛(ài)看足球比賽嗎?我可是個(gè)十足的球迷。我追球星，因?yàn)槲抑镭惱?、馬拉多納、羅納爾多、楊晨、孫雯。

每當(dāng)看到綠綠的草地，就自然會(huì)想到綠茵場(chǎng)，也就會(huì)想起我們的男足與女足。

先看我們的國(guó)腳，那一個(gè)個(gè)男足隊(duì)員，他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，可腳下的足球就是不聽(tīng)使喚，不肯越雷池一步，連沖出國(guó)門(mén)都那么難。

再看看我們女足的表現(xiàn)，她們沒(méi)有高額的收入，沒(méi)有洋教練，可照樣把那個(gè)圓家伙踢得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，踢出國(guó)門(mén)，踢出亞洲，奧運(yùn)賽場(chǎng)上比比看。銀牌上寫(xiě)滿的是光榮，銀牌后的草地上留下的是汗水。

人們常說(shuō)，綠色永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，永遠(yuǎn)富有活力。只要我們的運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈，奮力拼搏，相信沖出亞洲走向世界的那天指日可待。勃勃的生機(jī)，綠色的風(fēng)采將永遠(yuǎn)屬于中國(guó)足球。

我喜歡足球，因?yàn)檫@是我綠色的希望，綠色的夢(mèng)想!

總評(píng):小作者由綠想到了中國(guó)的足球，把一個(gè)小球迷對(duì)足球的熱愛(ài)，對(duì)國(guó)家隊(duì)的點(diǎn)評(píng)，毫不猶像地寫(xiě)了出來(lái)。想像自然、合理，文筆流楊。文章的構(gòu)思比較巧妙，可見(jiàn)小作者具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)。尤其是結(jié)尾抒發(fā)感情真切、感人，一個(gè)感嘆號(hào)起了很大的震撼作用。這篇清新之作具有可讀性。

寫(xiě)綠色的作文 篇10

水的流轉(zhuǎn)是生命的流轉(zhuǎn)，

水的滲入是生命的滲入，

水的交融是生命的交融，

水的永續(xù)是生命的永續(xù)。

是啊，水是生命之所系，全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這個(gè)數(shù)字多么令人怵目驚心！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！節(jié)約用水，保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重！

曾記得古書(shū)上“長(zhǎng)江萬(wàn)里白如練”的壯美景色，只可惜現(xiàn)代人的眼睛盯住了“經(jīng)濟(jì)效益”，而忽視了水資源的保護(hù)和節(jié)約，“聰明”的現(xiàn)代人一味地開(kāi)發(fā)，過(guò)量地開(kāi)采，嚴(yán)重地浪費(fèi)以及工業(yè)污染等使得水資源越來(lái)越短缺。

一些工廠不在注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多污染。然而，這樣的污染卻令人不得不去關(guān)注。魚(yú)蝦喝了這樣的水就會(huì)死去；人類如果用這樣的水洗澡，就會(huì)生?。蝗祟惾绻攘诉@樣的水，就會(huì)對(duì)身體健康有害。水污染吞噬人類和動(dòng)物的健康！試想，就算工廠賺了很多錢(qián)，水卻被污染了，那么人們就沒(méi)有干凈的水可以用了，到時(shí)候有這么多的錢(qián)又有什么用呀？

為了節(jié)約、保護(hù)水資源，我覺(jué)得大家應(yīng)該杜絕隨便扔垃圾的不良習(xí)慣，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶；工廠的叔叔阿姨們要堅(jiān)決不讓工業(yè)廢水排進(jìn)江河，要進(jìn)行無(wú)公害化處理才能排放；如果家里的水管漏水了，要馬上找人修理；要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，不隨便浪費(fèi)水資源。

不做“污染者”，這是做為一名現(xiàn)代人最起碼的修養(yǎng)，讓我們都盡自己的一份力量，給子孫留一片凈水。親愛(ài)的朋友，從現(xiàn)在做起，加入到節(jié)水環(huán)保的行列中來(lái)吧！

寫(xiě)綠色的作文 篇11

太陽(yáng)仿佛要把地球烤焦似的，耀眼的陽(yáng)光照得人眼發(fā)花。一列火車正行駛在開(kāi)往省城的路上。車內(nèi)乘客雖不多，但依然熱的厲害。一位老人靠車窗坐著，臉色蠟黃，不住地擦著頭上的汗。

熱心的服務(wù)員把準(zhǔn)備考好的一大壺清茶放在小車上，微笑著說(shuō)：“尊敬的乘客們，今天天氣炎熱，本車特為大家提供的免費(fèi)的茶水，讓大家解解渴！”

人們仿佛在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲，一下子來(lái)了精神，一雙雙手伸向那輛緩緩穿梭在座位之間的小車，服務(wù)員忙碌的不亦樂(lè)乎。

可是只有坐在車窗旁的老人的手有些顫抖，精神有些不安了……“俺要買(mǎi)這只杯子！”他一邊說(shuō)著一邊從懷里陶著錢(qián)。服務(wù)員連忙說(shuō)道“大爺，這杯子你要的話就拿去吧，不用付錢(qián)”

老人的神情有些激動(dòng)了，慢慢地說(shuō)著：“俺是怕傳染，俺，俺有肺結(jié)核?！?/p>

人們驚呆了。

“他怎么一個(gè)人在坐車？”

“他的親人呢？”

……

一些好奇的人向老人打聽(tīng)，終于揭開(kāi)了他們心中的心底之迷。原來(lái)老人的老伴兒早幾年去世了，只有一個(gè)兒子駐眸地部隊(duì)的連，在抗洪搶險(xiǎn)中犧牲了……

老人接著說(shuō)道：“俺們村有個(gè)孤寡老太婆，現(xiàn)在怕是活不過(guò)三四天了。鄰居們都在幫著。她想聽(tīng)段京劇，俺幫不了別的，今兒的特地去省城看看，給她買(mǎi)盤(pán)帶子，也算是了了她的一個(gè)心愿！”

話音剛落，車廂便響起熱烈的掌聲。這是一位用生命的綠色為他人帶來(lái)陰涼和綠色的老人??！

車廂里的乘客們恐怕誰(shuí)也不會(huì)忘記這一天和這位老人，因?yàn)樗麄冋鎸?shí)地看到并感覺(jué)到生命的綠色。

寫(xiě)綠色的作文 篇12

同以往一樣，簡(jiǎn)單地吃了個(gè)早飯背著書(shū)包就出門(mén)了，眼前的景象讓我眼睛一亮，一片綠色映入我的眼簾，一陣陣芬香撲鼻而來(lái)，抬頭看看，是藍(lán)藍(lán)的天空，鳥(niǎo)兒歡快地飛過(guò)，路邊兩排整齊的小樹(shù)猶如士兵一般守護(hù)著這片綠色，我沉浸在這美好的環(huán)境中，忽然，耳邊傳來(lái)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的聲音，我猛地驚醒，看看了手表，原來(lái)剛才是做夢(mèng)啦。

起床洗漱后我就去上學(xué)了，現(xiàn)實(shí)的環(huán)境和夢(mèng)里相差甚遠(yuǎn)，沒(méi)有那么多綠色，有的只是漫天的灰塵；沒(méi)有一陣陣的芬香，只有汽車的尾氣，路邊寥寥無(wú)幾的小樹(shù)。想想我們現(xiàn)在生活的環(huán)境，存在著越來(lái)越多的隱患，北方的霧霾，南

方的洪災(zāi)，全球的氣候等。

現(xiàn)在大家最關(guān)心的是環(huán)境問(wèn)題，但我們卻在生活中破壞著環(huán)境。森林的面積不斷的減少，最近幾十年來(lái)，熱帶地區(qū)國(guó)家森林面積減少的情況也越來(lái)越嚴(yán)重。在1980年至1990年期間，世界有1。5億公頃森林消失了。按照目前這種森林面積減少的速度，40年后，一些國(guó)家就再也見(jiàn)不到一棵樹(shù)了。

現(xiàn)在環(huán)境污染十分的嚴(yán)重，如果我們不攜手一起守護(hù)這片綠色，那么我們的家園也將沒(méi)有綠色，我希望就像夢(mèng)中的那樣，讓我們很舒服地生活著。只要我們從生活中的點(diǎn)滴做起，我相信我們一定可以讓環(huán)境變得更美好，地球變得更美麗。

寫(xiě)綠色的作文 篇13

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草沖破了土地，愜意的伸了伸懶腰，柳樹(shù)也發(fā)了新芽，嫩嫩的，就如詩(shī)人說(shuō)的：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。我們?cè)俅胃鎰e了寒冬臘月，迎來(lái)了春意盎然的季節(jié)——春天。

春天到了，蟲(chóng)子又爬到了陸地上，開(kāi)始了一天辛勤的工作，毛毛蟲(chóng)們都變成蟲(chóng)繭，然后再變成一只只多彩的蝴蝶。小草和大樹(shù)也不甘落后，小草鉆破土層，綻放出新的幼苗。大樹(shù)上也發(fā)芽了，發(fā)出了綠綠的小芽，有的葉子，一出生就是大葉子。有許多特別的樹(shù)現(xiàn)在就開(kāi)花了，就我們家對(duì)面那棵樹(shù)，它現(xiàn)在就開(kāi)了許多白色的小花，白色的花和偏黑的樹(shù)干對(duì)比起來(lái)，顯得格外好看。

春天到了，迎春花的到來(lái)讓春天又加快了幾步腳，春天到來(lái)之際，玉蘭花等不及了，還沒(méi)長(zhǎng)出葉子來(lái)就盛開(kāi)了花朵，然后，為春天喝彩的禮炮響了，禮炮過(guò)后就是禮花，霎時(shí)間，禮花綻放開(kāi)來(lái)，春天，濃縮在我們的世界里。

春天到了，七彩的陽(yáng)光照耀著萬(wàn)物，小河里的冰都融化了，小河也開(kāi)始通暢的流淌了，里面的魚(yú)兒為破冰又可以重新回到水面上大口呼吸氧氣而高興，因此活蹦亂跳的。山上的積雪也被融化了，大山終于松了一口氣。

春天到了，懶洋洋的大熊一家蘇醒了，蛇一家也從洞里緩緩爬出，冬眠的動(dòng)物都蘇醒了，沒(méi)冬眠的動(dòng)物呢？只有受餓的份了。

森林里恢復(fù)了以往的熱鬧勁，我們也有了精神，開(kāi)始上學(xué)，地球上的每個(gè)生物，都因有了春天而蘇醒。

寫(xiě)綠色的作文 篇14

空氣中彌漫著從遠(yuǎn)方飄來(lái)的花香，混著被雨水沖刷過(guò)的青草味兒。一望無(wú)際的草地上閃著晶瑩剔透的光，像極了魔術(shù)師手中施展的魔法。

綠色的田野

烈日高懸，蟬聲給安靜的環(huán)境充添了一絲煩躁。

我和奶奶在田里勞作，陽(yáng)光越來(lái)越猛，汗珠從我的額頭滴落下來(lái)，滴在腳下的土地上。我一甩手，移了一下腳，卻發(fā)現(xiàn)我的腳被一根藤蔓絆住了。我低頭一看，居然發(fā)現(xiàn)藤蔓上掛著一個(gè)臉大樣的西瓜。

我把西瓜摘下來(lái)，用石頭重重地一擊，西瓜分成了兩半。我迫不及待地把西瓜拿起來(lái)，一頭扎進(jìn)了西瓜里，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。西瓜最終只剩下了一個(gè)西瓜瓢，西瓜汁把我的衣服染了一層夕陽(yáng)般的紅色。

綠色的小院

我家的院子里有一個(gè)不大不小的水池，奶奶在水池旁種了許多的樹(shù)木，有柿子樹(shù)、橘子樹(shù)、桂花樹(shù)……

天氣轉(zhuǎn)暖的時(shí)候，一些適時(shí)的花朵便爭(zhēng)相開(kāi)放，我和弟弟就站在院子里的高墻上摘花。當(dāng)天氣再暖一點(diǎn)的時(shí)候，我和弟弟會(huì)在院子里的水池邊玩水。每到秋天，桂花又開(kāi)了，我和弟弟又會(huì)騎在桂花樹(shù)的丫杈上搖動(dòng)桂樹(shù)，看桂花穿過(guò)綠色闊大的桂樹(shù)葉子紛紛飄落在地上。冬天下雪的時(shí)候，我們會(huì)在院子里堆雪人，打雪仗。墻角邊有一些頑強(qiáng)的綠色生命從雪堆里鉆出來(lái)，頑皮地窺視著雪外的世界，似乎忘記了這還是冬天。冬去春來(lái)，雪化成水，樹(shù)上抽出一簇簇的嫩芽，等待著再一次開(kāi)花。

綠色的小路

我家邊上有一條小路。從小到大，我?guī)缀趺刻於紩?huì)從那里走過(guò)。路的兩旁長(zhǎng)著一溜排高大的常綠樹(shù)木，葉闊而綠，目中無(wú)人地向四周伸展開(kāi)去，形成了一柄柄綠色的巨傘。一年四季，遮天蔽日。從路的一端向另一端望過(guò)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)濃密的的樹(shù)蔭壓迫成一股股氣勢(shì)逼人的綠色浪潮，在小路上不斷地翻涌。這樹(shù)蔭既吞噬了夏天的烈焰，也似乎融化了冬天的寒意。

一天晨昏，一年四季，我總會(huì)穿行于這條小路，而小路的這頭和那頭，也總會(huì)有一個(gè)熟悉的身影。早間的晨光，傍晚的夕照灑落在樹(shù)葉上，泛化著綠色的光澤，在綠色的光澤下，站著一個(gè)瘦弱的身影，以一棵樹(shù)的姿態(tài)看著她的孫女遠(yuǎn)去和歸來(lái)……

時(shí)光荏苒，我漸漸地長(zhǎng)大了，那田野也已經(jīng)被征用了，那小院也已經(jīng)被填埋，唯有那個(gè)人還在，在小路的這頭那頭，在濃密的樹(shù)蔭下靜靜地凝望。