沒(méi)考好檢討書
發(fā)布時(shí)間:2023-10-11 沒(méi)考好檢討書沒(méi)考好檢討書。
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沒(méi)考好檢討書 篇1
時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的情緒,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想但是關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的.,也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎樣起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!薄9湃说脑挾际怯械览淼?。
6、缺乏必須的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己能夠完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一向曲解那里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總€(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就能夠互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就構(gòu)成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,明白哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不明白怎樣回事。
9、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時(shí)間一長(zhǎng),不足自己消失了,這就是反省的功效。
10、缺乏創(chuàng)新的潛力。此刻的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì),學(xué)生更就應(yīng)增強(qiáng)自己的創(chuàng)新潛力。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,是對(duì)學(xué)生提高最大的一種幫忙??荚囀Ю倘缓苁洌豢捎袣怵H的心氣。相信自己的潛力,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒(méi)有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬(wàn)有引力定律,因?yàn)樗怯袆?chuàng)新潛力的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來(lái)的。中國(guó)從古代到今日,50XX年歷史的泱泱大國(guó),如果沒(méi)有創(chuàng)新精神,此刻的社會(huì)也不會(huì)這么發(fā)達(dá)。
綜上所述,我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種潛力。所以我特作出整改措施如下:
1、加強(qiáng)思想覺(jué)悟的提升。樹立正確的人生觀價(jià)值觀,明白自己是祖國(guó)的未來(lái)支柱,堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切期望。增加自己的課外知識(shí),充實(shí)自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟。
2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來(lái)的,所以從思想上真正改善,才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰(shuí)讀書,而是我愛(ài)讀書的信念,最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。
3、苦練基本功。中國(guó)人最講究基本功的扎實(shí)與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,沒(méi)有良好的基本功,以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,會(huì)苦不堪言。雖然就剩一個(gè)學(xué)期,但是俗話也說(shuō)“臨陣磨槍,不快也光”。在這一個(gè)學(xué)期,未來(lái)的日子里,我必須倍加加強(qiáng)基本功的學(xué)習(xí)。
4、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會(huì)帶來(lái)不小的影響,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,按時(shí)休息,每一天持續(xù)良好的神態(tài)參加每一堂課,用心向上的對(duì)待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,完美的時(shí)光就要在此時(shí),要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不能使自己因懶惰而遺憾終生。
5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說(shuō)我的成績(jī)不是很好,考試只得60分,下次制定個(gè)100分這是不可行的,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,定的目標(biāo)過(guò)高也會(huì)使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是務(wù)必制定的。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距。但是同樣的題目不能夠再犯。
6、樹立自己的自信心。一個(gè)學(xué)生的自信心是很重要的,相信自己的潛力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),每一天持續(xù)昂揚(yáng)的斗志,用心的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西,如果你認(rèn)為自己能夠得滿分,努力做了,即使的不了滿分也能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
7、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,此刻有條件請(qǐng)家教的人比比皆是,但是那樣就會(huì)鼓孤立自己,學(xué)校學(xué)生同學(xué)們?cè)谝积R討論,發(fā)表自己的見(jiàn)解都能提高很大。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請(qǐng)教不是丟人的事,要經(jīng)常問(wèn),向老師請(qǐng)教,不要感覺(jué)這個(gè)同學(xué)不如我我就不請(qǐng)教他了,正所謂“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己的優(yōu)點(diǎn)不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進(jìn)步,共創(chuàng)輝煌。
8、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真對(duì)待作業(yè),每一天作息時(shí)間要準(zhǔn)時(shí),多讀課外書,充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己的頭腦。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就不怕取不得好成績(jī)。
9、加強(qiáng)自我反省。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,要加強(qiáng);看看自己哪方面有進(jìn)步,要持續(xù)。別的同學(xué)提出的意見(jiàn)要虛心理解,老師的教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要?dú)怵H,努力最好。
10、善于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新。生活無(wú)處不在創(chuàng)新。單從一個(gè)最基本的東西電視來(lái)說(shuō),以前是黑白的,此刻是彩色的,以前是純平的,此刻是液晶的,液晶的甚至還分lcd和led,如果沒(méi)有創(chuàng)新這些東西不會(huì)變化這么快,自己有想法努力說(shuō)出來(lái)看看是否切實(shí)可行,這也是我認(rèn)為此刻學(xué)校教學(xué)就應(yīng)采取的,讓學(xué)生多說(shuō)。
總而言之,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個(gè)意思,從此刻開始,學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開始;從此刻開始,學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開始;從此刻開始,學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。
以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個(gè)反省錄吧,以后必須銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止,共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。
沒(méi)考好檢討書 篇2
您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。
在這一個(gè)假期里,我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。
持在前10內(nèi)。
老師,請(qǐng)不要生氣了??次业膶?shí)際行動(dòng)把!
這次考試沒(méi)考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀(jì)小,心里自控能力比較差,有的時(shí)候上課不能控制自己,沒(méi)辦法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。
這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過(guò),我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì)化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的希望,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!
我覺(jué)得我不能跳樓,我有責(zé)任,有義務(wù)為自己為家長(zhǎng)老師好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!
我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒(méi)有能夠把握自己的方向,沒(méi)能正確的對(duì)待學(xué)習(xí),我想老師一定也會(huì)不高興,因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。
老師是園丁,我們是祖國(guó)的花朵。我享受的老師的教導(dǎo),深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對(duì)于現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們?cè)鐣?huì)忘記了現(xiàn)在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過(guò)的東西。但我不過(guò)忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過(guò),奮斗過(guò),也不會(huì)忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過(guò)我。所以,以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。
沒(méi)考好檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
物理學(xué)是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。作為自然科學(xué)的帶頭學(xué)科,物理學(xué)研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質(zhì)最基本的運(yùn)動(dòng)形式和規(guī)律,因此成為其他各自然科學(xué)學(xué)科的研究基礎(chǔ)。它的'理論結(jié)構(gòu)充分地運(yùn)用數(shù)學(xué)作為自己的工作語(yǔ)言,以實(shí)驗(yàn)作為檢驗(yàn)理論正確性的唯一標(biāo)準(zhǔn),它是當(dāng)今最精密的一門自然科學(xué)學(xué)科。
這門重要的學(xué)科我都沒(méi)考好,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。
我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初二班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)14歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了。
沒(méi)考好檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
沒(méi)考好檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
在這一次的考試中我確實(shí)是有一點(diǎn)發(fā)揮失常了的,我沒(méi)有考出自己平時(shí)的水平,跟上一次考試相比也是退步了不少的。我知道這一次我的成績(jī)是讓你感覺(jué)到有一些失望的,您對(duì)我的期望是很大的。這一次沒(méi)有考好我自己也是非常的驚訝的,我沒(méi)想到自己會(huì)考出這樣的不好的成績(jī),但是既然自己是退步了的就說(shuō)明自己是有問(wèn)題的,應(yīng)該要找到自己的問(wèn)題,之后努力的去提高自己的成績(jī)。
回顧了自己這一段時(shí)間的表現(xiàn),也反省了自己,我發(fā)現(xiàn)這一段時(shí)間我確實(shí)是有一些問(wèn)題的,最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)是很不好的,沒(méi)有把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上,才會(huì)讓自己在這一次的考試中發(fā)揮失常了。最近自己很多的時(shí)間都沒(méi)有用來(lái)學(xué)習(xí),有的時(shí)候我甚至還會(huì)利用自習(xí)課的時(shí)間看一些課外書。我想這就是導(dǎo)致我這一次沒(méi)有考好的一個(gè)很大的原因了。
如果說(shuō)之前我是為了提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)而學(xué)習(xí)的話,最近的這一段時(shí)間我就是為了完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)了。每天除了上課和寫作業(yè)我都不會(huì)再花其它的時(shí)間學(xué)習(xí)了,甚至有的時(shí)候上課也沒(méi)有認(rèn)真的聽,所以學(xué)習(xí)的成績(jī)自然是會(huì)下降的。之前自己是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一個(gè)問(wèn)題的,我覺(jué)得自己是跟以前一樣的認(rèn)真的,但直到這一次自己的成績(jī)退步了,我才發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)態(tài)度是有很大的問(wèn)題的。
在知道了自己的成績(jī)之后我是很震驚的,我沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)考出這樣的成績(jī),說(shuō)實(shí)話這次沒(méi)有考好我自己也是非常的傷心的,在反省了自己之后是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題的,我想在之后我是不會(huì)再讓這樣的事情發(fā)生在自己的身上了。作為學(xué)生我是必須要一直努力的學(xué)習(xí)的,只有這樣才能夠讓自己保持一個(gè)好的成績(jī),讓自己一直都有進(jìn)步。我已經(jīng)明白自己的錯(cuò)誤了,之后是一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。
我保證自己在之后是一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)的,不會(huì)再用不好的學(xué)習(xí)態(tài)度去學(xué)習(xí)了。我一定會(huì)把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上,利用好每一天的時(shí)間讓自己能夠?qū)W到更多的知識(shí),我一定會(huì)讓自己一直都有進(jìn)步的,在進(jìn)步之后我也不會(huì)驕傲,會(huì)努力的讓自己能夠一直都有進(jìn)步。在下一次考試中我是會(huì)考出自己的水平的,絕對(duì)不會(huì)再退步了。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
沒(méi)考好檢討書 篇6
數(shù)學(xué)沒(méi)考好檢討書:
尊敬的老師:
您好!
我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于XX這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初1X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了。
xXX
考試沒(méi)考好檢討書
尊敬的XX:
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!薄9湃说脑挾际怯械览淼?。
6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
xXX
考試沒(méi)考好檢討書
尊敬的XX:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深
刻的反醒。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間??。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
xXX
考試沒(méi)考好檢討書
尊敬的班主任,親愛(ài)的文老師:
關(guān)于此次期中考試,我寫下這份違紀(jì)檢討書,我完整是由于平常在課堂上的不認(rèn)真,教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,由于關(guān)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我主導(dǎo)的自信心,不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)本人的錯(cuò)誤深化剖析,我曉得問(wèn)題的'嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省,讓我深入反省本人的錯(cuò)誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)氣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了本
人,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的,而我,完整沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長(zhǎng)路上的一次經(jīng)驗(yàn),由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當(dāng)窗外的鳥兒正自在的翱翔,當(dāng)小草正生氣勃勃的生長(zhǎng).當(dāng)同窗們正啃著筆冥思苦想時(shí),你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把溫習(xí)材料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
往常的我,真實(shí)是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多懊悔。中國(guó)固然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
敬上,我決議采取如下整改措施:
1、依照教師請(qǐng)求再寫的萬(wàn)能檢討書書一份!對(duì)本人從思想本源上的對(duì)錯(cuò)誤停止整改。
2、認(rèn)真地制定之后的檢討書范文,克制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來(lái)補(bǔ)償我此次的過(guò)錯(cuò)!
再次感激教師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)心,感激我親愛(ài)的教師。
xXX
考試沒(méi)考好檢討書
尊敬的老師:
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。
1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;
2.平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;
3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
xXX
沒(méi)考好檢討書 篇7
尊敬的教師:
您好!
在以前的學(xué)習(xí),我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次期末考沒(méi)考好,此刻想起來(lái)十分后悔。
今日,我懷著愧疚和懊悔的心境,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。多謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要很多做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和教師,更在同學(xué)間成為了反面教材,也是對(duì)初2X班的一種不職責(zé)的表現(xiàn).另外還讓教師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫教師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的'感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺團(tuán)體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每一天認(rèn)真聽講,很多做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)以往為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的教師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,很多做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)完美的回憶,給同學(xué)和教師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)考好檢討書 篇8
生物沒(méi)考好檢討書
尊敬的老師,
我寫此檢討書是為了對(duì)我在生物考試中的表現(xiàn)道歉和反思。雖然考試已過(guò)去一段時(shí)間了,但我一直感到內(nèi)疚和不安,因?yàn)槲覜](méi)有展現(xiàn)出我的真實(shí)實(shí)力,我沒(méi)有盡我所能去克服考試的難度。
首先,我承認(rèn)我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)生物知識(shí)。我之前一直認(rèn)為自己對(duì)生物有一定的掌握,但在考試中我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得非常多。我沒(méi)有認(rèn)真讀書,沒(méi)有重視老師的授課和答疑,更沒(méi)有做過(guò)足夠多的練習(xí)題。當(dāng)然,這些都是我的教訓(xùn),我知道以后要更加努力地學(xué)習(xí)。
其次,我在考試中沒(méi)有認(rèn)真作答。一些題目我認(rèn)為自己懂,但其實(shí)不夠詳細(xì),并沒(méi)有按照答題形式回答。甚至還出現(xiàn)了一些明顯的筆誤和拼寫錯(cuò)誤。我沒(méi)有花更多的時(shí)間來(lái)仔細(xì)閱讀題目和思考答案,導(dǎo)致了這種情況的發(fā)生。
最后,我想說(shuō)我沒(méi)有準(zhǔn)備好心態(tài)去迎接考試挑戰(zhàn)。我一開始就抱著“這門考試很難,我肯定考不好”的想法半途而廢。這樣的想法使我沒(méi)有信心,沒(méi)有充分發(fā)揮自己的潛力。這是我最大的失誤,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我會(huì)努力改善,提高自己的心態(tài)。
在這里,我要向老師和同學(xué)們道歉。我知道我的低分可能會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績(jī)。但是,我會(huì)堅(jiān)定地告訴你們,我要變得更好,我會(huì)為自己和我的團(tuán)隊(duì)而努力,并在未來(lái)的考試中表現(xiàn)得更好。
最后,請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),讓我改正過(guò)去的錯(cuò)誤,重新開始。謝謝您們?cè)谶@段時(shí)間里一直的支持,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),給您們帶來(lái)好成績(jī)。
此致
敬禮
學(xué)生:XXX
日期:XXXX年XX月XX日
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期中沒(méi)考好的檢討書
?想寫檢討書名稱范文可以從何著手?在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們可能經(jīng)常需要接觸到檢討書。寫檢討書時(shí),要有檢討自身的責(zé)任,本文將為您介紹一下“期中沒(méi)考好的檢討書”的相關(guān)信息,通過(guò)本文希望能幫助到您!
期中沒(méi)考好的檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
真的是相當(dāng)?shù)睦⒕?,我竟然?huì)由于考試沒(méi)有考好而向老師上交檢討書,對(duì)于這次的成果我的確感到很難過(guò),這份成果也是我個(gè)人不想要看到的,我也是自己想了很久,難受了很久,這才開頭對(duì)我自己進(jìn)行深刻的分析。
在期中考試前,我都還是有好好去預(yù)備的,但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應(yīng)當(dāng)要如何去下手書寫。在考試的時(shí)候我更是非常的驚慌,可能也就是這份驚慌,使得我完全不能夠以正常的心態(tài)來(lái)對(duì)待這次考試。考試結(jié)束之后我也明白這次考試考砸了,所以對(duì)于這般的結(jié)果我也不意外,但是我照舊特別的難過(guò)。
我知道現(xiàn)在身為高三的同學(xué),心態(tài)顯得是尤為重要的,但是我還是在這個(gè)階段開頭了各種的焦躁,并且變現(xiàn)得如此的明顯。我對(duì)于這次考試的注意是很深的,尤其是我特殊盼望在考試中收獲到優(yōu)秀的成果,才會(huì)在這段時(shí)間有這樣的變化?,F(xiàn)在我看到自己的成果后,內(nèi)心更是很久都不能安靜,甚至開頭可怕要是在高考中消失這樣的狀況,那我便是死定了。所幸還是老師準(zhǔn)時(shí)對(duì)我進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的疏導(dǎo),并且對(duì)我這般的關(guān)懷。在老師的調(diào)解之下我才漸漸的開頭醒悟,并且感受到自己接下來(lái)應(yīng)當(dāng)奮斗的方向。
現(xiàn)在的我很是感謝這次在考試中沒(méi)有考好這件事,究竟也是由于這樣才讓我對(duì)自己有老人肯定的調(diào)整,不然若是始終沒(méi)有對(duì)自己的分析那我可能就真的會(huì)在高考中失利。雖說(shuō)我如今還好是沒(méi)有較好的調(diào)整過(guò)來(lái),但是我如今心態(tài)差不多算是比較好了,再經(jīng)過(guò)自己的漸漸適應(yīng),我信任還是可以變得更好的。
所幸這次沒(méi)考好的.僅僅是一次期中考試,而我更是在近期內(nèi)明白了自己接下來(lái)應(yīng)當(dāng)要努力的方向,我堅(jiān)信在之后的每天我都可以讓自己漸漸得到成長(zhǎng),并且讓自己可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)為著高考而沖刺。已經(jīng)更加地接近高考,我更是應(yīng)當(dāng)要花費(fèi)更多的努力來(lái)讓自己可以投入更多的心血來(lái)學(xué)習(xí),并且盡力做好自己應(yīng)當(dāng)要做的事情。當(dāng)然對(duì)于自己心態(tài)方面,我也會(huì)時(shí)常多多留意,并且我更是會(huì)多多與老師溝通,也盼望老師可以為我做出更多的指導(dǎo)。當(dāng)然最主要的還是要靠我自己的力量,我還是會(huì)自己有信念的。對(duì)于學(xué)習(xí)這件事是記不得的,所以我會(huì)給自己制定肯定的方案,根據(jù)方案讓自己一步一步漸漸得到成長(zhǎng),并且收獲到更多的學(xué)問(wèn),讓自己能夠歡樂(lè)的學(xué)習(xí),在高考中不負(fù)自己!
此致
敬禮!
檢討人:xxxxxx
20xx年xx月xx日
期中沒(méi)考好的檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
在這一次的期中考試中,我發(fā)揮失常,沒(méi)有考出自己平常的成果。對(duì)不起老師,我辜負(fù)了您對(duì)我的希望。對(duì)于我這一次發(fā)揮失常的原因,我自己也明白,寫這份檢討書,也是為了跟老師交代一下我沒(méi)考好的原因和我的保證。我這一次沒(méi)考好,主要是有兩個(gè)原因。一個(gè)是由于我的心理原因,一個(gè)是由于我的自身的`原因。
心理原因是由于我明白我自己最近的學(xué)習(xí)狀態(tài),害怕考試成果出來(lái)之后,會(huì)由于退步遭到父母的責(zé)罵。爸爸媽媽對(duì)我抱有很大的希望,他們希望我能夠好好的學(xué)習(xí),考出一個(gè)好的成果,并且維持這個(gè)好的成果。他們希望我能夠考一個(gè)很好的高校,接受更好的教育,將來(lái)畢業(yè)之后好找工作,也不會(huì)那么的辛苦。父母如今對(duì)我們的要求這么嚴(yán)格,無(wú)非是由于想讓我們以后的生活可以過(guò)得好一點(diǎn)、輕松一點(diǎn)。但是由于我上次考試考的不錯(cuò),我最近就沒(méi)有很認(rèn)真的在學(xué)習(xí),我害怕我考得不好會(huì)被爸爸媽媽罵,所以我就特別的緊急,這更加導(dǎo)致我發(fā)揮失常了。
自身原因是由于我明白我自己最近的學(xué)習(xí)看法。我還沉醉在我上個(gè)學(xué)期期末的好成果里,還有一點(diǎn)飄飄然的,覺(jué)得我不用努力學(xué)習(xí)就可以考一個(gè)很好的成果。所以最近都沒(méi)有努力學(xué)習(xí),每天都是像完成任務(wù)一樣的在學(xué)習(xí),雖然人還坐在教室里面,但是心已經(jīng)飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來(lái)了,我就緊急起來(lái)了。但是臨時(shí)抱佛腳明顯是沒(méi)有多大用的,從我這次的考試成果就可以看出來(lái)了。
這次只是一次期中考試,但是可以反映出我的學(xué)習(xí)看法。我非常簡(jiǎn)單的驕傲自滿,會(huì)由于一次很好的成果就覺(jué)得自己不用好好學(xué)習(xí)了。這次考試反映出來(lái)我的非常嚴(yán)峻的問(wèn)題,假如我按時(shí)改正的話還能夠提高自己的學(xué)習(xí)成果,假如我連續(xù)這樣下去的話,我的成果只會(huì)越來(lái)越差。不過(guò)還好,這次只是一次期中考試,不是比擬大的考試。假如是在大考之后我才發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)問(wèn)題,那就已經(jīng)晚了。那個(gè)時(shí)分的我除了懊悔自己為什么沒(méi)有好好學(xué)習(xí),其他什么都做不了。
老師,我保證,在接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期,我肯定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好的名次,考一個(gè)讓我自己、老師和父母都滿意的分?jǐn)?shù)。我會(huì)用期末考試的成果來(lái)證明我的轉(zhuǎn)變。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中沒(méi)考好的檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
老師:我由于上課的時(shí)分沒(méi)有認(rèn)真聽講,最終考試成果不好,我感到非常懊悔,之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是由于不認(rèn)真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識(shí)還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我后悔不已! 但是這個(gè)懲罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規(guī)則不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受處處罰,所以懲罰下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查缺乏,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深入的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到懊悔莫及。
思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)懷集體,關(guān)懷他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,溝通。紀(jì)律上,如今我肯定要比從前要有了很大轉(zhuǎn)變,如今的我對(duì)自己的言行,一直保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名同學(xué)哪些事可以做的,哪些是不行以做的。
學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為把握更多學(xué)問(wèn),使自己的素養(yǎng)全面得到提升。
我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討,我?guī)謾C(jī)是不對(duì)的,同時(shí)還影響了同學(xué)們,大家在同時(shí)看著我的時(shí)分我的感覺(jué)也是苦痛的',同學(xué)們有的驚嚇,有的憤慨,有的嬉笑,我完全鋪張了大家的珍貴時(shí)間,我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人,我有愧與大家!但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)分,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改正自身,所以我肯定嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí),把成果搞高到一個(gè)好的層次。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中沒(méi)考好的檢討書 篇4
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯惰性,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少不恥下問(wèn)的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:三人行,必有我?guī)熝?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時(shí)間一長(zhǎng),不足自己消失了,這就是反省的功效。
10、缺乏創(chuàng)新的能力。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì),學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,是對(duì)學(xué)生提高最大的一種幫助??荚囀Ю倘缓苁?,但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒(méi)有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬(wàn)有引力定律,因?yàn)樗怯袆?chuàng)新能力的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來(lái)的。中國(guó)從古代到今日,50XX年歷史的泱泱大國(guó),如果沒(méi)有創(chuàng)新精神,現(xiàn)在的社會(huì)也不會(huì)這么發(fā)達(dá)。
期中沒(méi)考好的檢討書 篇5
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好!
首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,這次我數(shù)學(xué)考試考差了,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切期望。這次考試您之前就給我們講過(guò)了學(xué)問(wèn)點(diǎn),要我們好好聽好好記。說(shuō)這次考試很重要,市里統(tǒng)考。我數(shù)學(xué)考試成果差,就是辜負(fù)了您的訓(xùn)練,辜負(fù)了您對(duì)我的辛苦付出,這的的確確是我的錯(cuò)誤。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好嚴(yán)峻地拖累了全班的分?jǐn)?shù),就連平均分都沒(méi)達(dá)到,我真的有愧于大家。 很明顯,造成這次數(shù)學(xué)考試成果不好的主要緣由就是我平常懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱忱不高、學(xué)習(xí)愛(ài)好不夠。以后,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正自己的不良習(xí)慣,肯定要把數(shù)學(xué)成果提上去。我決心:
1、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,思維跟著老師走,樂(lè)觀思考問(wèn)題,大膽回答問(wèn)題。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力將被我遺漏的`學(xué)問(wèn)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。
2. 下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得肯定要問(wèn)。認(rèn)真完成作業(yè)。
3、回到家里預(yù)習(xí)。每天堅(jiān)持做口算題卡1頁(yè)。
4. 不能經(jīng)常開電腦玩玩耍,看電視。睡覺(jué)前,想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)。
5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。不能懶散,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。
我肯定,必需每天做到以上的全部學(xué)習(xí)方案,并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度! 爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成果提升到肯定水平,不再拖同學(xué)后腿了。我在此宣誓:我肯定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)絕望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)沒(méi)考好的檢討書
俗話說(shuō),磨刀不誤砍柴工。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?經(jīng)過(guò)搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“成績(jī)沒(méi)考好的檢討書”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
成績(jī)沒(méi)考好的檢討書【篇1】
您好!
我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于XX這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初1X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了。
尊敬的XX:
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
尊敬的XX:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深
刻的反醒。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間??。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
尊敬的班主任,親愛(ài)的文老師:
關(guān)于此次期中考試,我寫下這份違紀(jì)檢討書,我完整是由于平常在課堂上的不認(rèn)真,教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,由于關(guān)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我主導(dǎo)的自信心,不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)本人的錯(cuò)誤深化剖析,我曉得問(wèn)題的'嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省,讓我深入反省本人的錯(cuò)誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)氣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了本
人,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的,而我,完整沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長(zhǎng)路上的一次經(jīng)驗(yàn),由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當(dāng)窗外的鳥兒正自在的翱翔,當(dāng)小草正生氣勃勃的生長(zhǎng).當(dāng)同窗們正啃著筆冥思苦想時(shí),你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把溫習(xí)材料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
往常的我,真實(shí)是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多懊悔。中國(guó)固然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
敬上,我決議采取如下整改措施:
1、依照教師請(qǐng)求再寫的萬(wàn)能檢討書書一份!對(duì)本人從思想本源上的對(duì)錯(cuò)誤停止整改。
2、認(rèn)真地制定之后的檢討書范文,克制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來(lái)補(bǔ)償我此次的過(guò)錯(cuò)!
再次感激教師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)心,感激我親愛(ài)的教師。
尊敬的老師:
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。
1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;
2.平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;
3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
成績(jī)沒(méi)考好的檢討書【篇2】
尊敬的老師:
您好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一、我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好
在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二、我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三、是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下次期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的,在給我一機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
成績(jī)沒(méi)考好的檢討書【篇3】
XXX:
這次月考語(yǔ)文成績(jī)差了,不是我的錯(cuò),要怪就怪那些沒(méi)傳答案給我的人…苦苦等到下課也不見(jiàn)答案的影子,本想把閱讀寫完的,后因?yàn)樽蛲砩贤ㄏ?,早上又沒(méi)喝電視上說(shuō)的,困了,累了,就喝東鵬特飲的東鵬,所以導(dǎo)致精神疲憊不堪,sorry老師,下次我會(huì)記得喝東鵬和把事先安排給答案的同學(xué)安排到位并做到提前預(yù)演,達(dá)到考試萬(wàn)無(wú)一失的…
我內(nèi)牛滿涕后悔上課沒(méi)聽你講課…我對(duì)不起黨和廣大人民…我對(duì)不起我已逝去的筆水…人無(wú)完人…所謂得擾人處且饒人…老師你還是放過(guò)我吧…最后祝老師圣誕節(jié)快樂(lè)…禮物會(huì)及時(shí)送到你面前的…
XXX
成績(jī)沒(méi)考好的檢討書【篇4】
尊敬的老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我清袱鄲遞肝郛菲店十錠姜楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
檢討人:
時(shí)間:
成績(jī)沒(méi)考好的檢討書【篇5】
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
我考試沒(méi)考好檢討書精選
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我考試沒(méi)考好檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
咱們這次xx考試的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,我在看到自己的成績(jī)之后除了驚訝之外,還有著一絲絲的懊悔,這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了,我的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)期,相比以前的表現(xiàn)我可謂是退步了一大截。我覺(jué)得自己之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況,除了和自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)有關(guān)之后,和我的心態(tài)也有著不小的關(guān)系,我最近這段時(shí)間確實(shí)在各方面都有了退步的情況,這也是導(dǎo)致我考試失利的主要原因。
這一次考試的難度其實(shí)并沒(méi)有太高,所以班上成績(jī)的排名變化也不是很大,只有一些同學(xué)出現(xiàn)了明顯的起伏,而我就是屬于下滑的那一隊(duì),要是我和班上那些在平日里能沉下心來(lái)去學(xué)習(xí)的同學(xué)一樣的話,那么我也不至于出現(xiàn)這種情況,說(shuō)白了我還是需要再好好地提升一下自己啊。從我的各科成績(jī)來(lái)看,我在數(shù)學(xué)和地理這兩門科目上掉分最多,這都是因?yàn)槲移饺绽锫犝n不認(rèn)真,這兩門科目一直都是我的弱勢(shì),可我沒(méi)有樹立好認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài),所以我不僅聽課沒(méi)有別人細(xì)致,而且做起課后作業(yè)來(lái)也是比較敷衍了事的,這讓我終于吃到了苦果。其實(shí),在這次考試之前,我對(duì)于自己還是比較擔(dān)憂的,因?yàn)槲疑钪约鹤罱膶W(xué)習(xí)并不是很好,而且我在開考之前就發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題……
我做起作業(yè)的時(shí)候就有點(diǎn)力不從心的感覺(jué),這是我以前從沒(méi)有遇到過(guò)的,即便我花了幾天的時(shí)間去為這場(chǎng)考試做準(zhǔn)備,可還是有點(diǎn)微不足道,等到了考試開始之后,我做起題目來(lái)就真的是沒(méi)有什么把握,選擇題都會(huì)讓我猶豫半天,更別說(shuō)什么大題目了,所以我在考試結(jié)束之后我都不敢和身邊同學(xué)去討論考試的事情了,我覺(jué)著只要這次考試別太差就行了,可最后的結(jié)果還是讓我覺(jué)得意外了,這也讓老師們都覺(jué)得了意外。現(xiàn)在,我已經(jīng)深刻地反思了,這樣的事情我真的不想再發(fā)生更多次了,在成績(jī)出來(lái)之后,其他的同學(xué)都在興奮的談?wù)撝?,可我卻沒(méi)有什么心情去說(shuō),而且我都不敢直視老師和同學(xué)們的目光了,這樣的感覺(jué)著實(shí)難受。所以從今天起,我要一改自己往日懶散、消極的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到聽好每一節(jié)課,爭(zhēng)取把自己落后的科目給找補(bǔ)回來(lái),盡快追趕上前面的同學(xué)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
我考試沒(méi)考好檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我此時(shí)此時(shí)看著我的語(yǔ)文讓我的眼淚在眼眶里一直在打轉(zhuǎn),試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內(nèi)心的心情如同驚濤駭浪,波濤洶涌,久久不能平復(fù)。人生第一次受此恥辱,我實(shí)在不知道如何去面對(duì)您,我知道我現(xiàn)在作的任何解釋在您眼里都會(huì)是借口,犯了錯(cuò)解釋就是掩飾,這點(diǎn)我心里明白,但是我還是想跟您說(shuō)明下情況。我不想我在您那死的不明不白,希望您能耐心的看下去,我知道您現(xiàn)在對(duì)我很不待見(jiàn),您也說(shuō)了,發(fā)生這樣的事在您的教學(xué)也是第一次見(jiàn),所以您現(xiàn)在連說(shuō)話都不想跟我說(shuō),見(jiàn)都不想見(jiàn)我。我只能向您遞交我的這份檢討書了。
這次的期中考試中,不比以往的期中考試,以往的只是年級(jí)之間爭(zhēng)高低,這次卻是跟隔壁一起聯(lián)考,兩個(gè)學(xué)校之間的比拼,這是為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)為爭(zhēng)光為長(zhǎng)臉的大好機(jī)會(huì),可我卻搞砸了,而且可以說(shuō)算是竭盡一個(gè)學(xué)生的全力去拉低了整個(gè)班級(jí)的平均分,一個(gè)人拉低了全校語(yǔ)文成績(jī)的平均分,因?yàn)槲业某煽?jī)上是個(gè)大大的零,語(yǔ)文成績(jī)都能考零分可能整個(gè)學(xué)校只有我了,創(chuàng)造了學(xué)校的新紀(jì)錄,“歷史新高”啊,一般只要寫了,再怎么樣也有幾分吧,而且還有作文。
我后來(lái)才知道您這么的生氣,因?yàn)槲业脑嚲砣绻K惴值脑?,保守估?jì)一百二十分的試卷我大概能有個(gè)一百分以上,打零分的原因是我忘了寫名字和班級(jí),所以不能算分,就這樣小小的失誤,卻釀成了這么大的錯(cuò),明明可以幫助班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)的,最后卻成了拖后腿的那個(gè),就僅僅因?yàn)槟呛?jiǎn)單的班級(jí)姓名沒(méi)寫,您都不想去去質(zhì)問(wèn)我為什么會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤,為什么會(huì)蠢到名字都忘了寫,為什么這么去氣您,老師我真不是故意的,我以為這件事會(huì)有挽救的余地,結(jié)果閱卷老師卻是絲毫情面都不給,這次的期中考試語(yǔ)文考試是最后一場(chǎng),我有個(gè)習(xí)慣,總是在寫完試卷后才去寫班級(jí)跟名字,結(jié)果就是我的筆沒(méi)有墨水了,而這個(gè)時(shí)候剛好鈴聲響起,所有人這個(gè)時(shí)候都要起身離開考場(chǎng)了,導(dǎo)致我想向別人借筆都無(wú)計(jì)可施,我也很無(wú)奈啊,這件事也怪我沒(méi)有注意到筆芯里墨水的使用情況,也忘了預(yù)留時(shí)間出來(lái)檢查試卷,如果有這個(gè)時(shí)間可能就夠我借筆了,所以說(shuō)歸根結(jié)底這件事還是怪我自己,但是我就是想告訴您,我這樣的行為不是對(duì)您有什么意見(jiàn),去報(bào)復(fù)您,我只是簡(jiǎn)單的筆沒(méi)墨水了,特殊突發(fā)情況。
說(shuō)到底還是我處事不夠周全,考慮不夠,老師我錯(cuò)了,正所謂吃一塹長(zhǎng)一智,我下次就再也不可能犯這樣的錯(cuò)誤了,老師,我還小,第一次面對(duì)這樣的聯(lián)考,緊張的心情多多少少還是有的,希望您大發(fā)慈悲原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
我考試沒(méi)考好檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間期中考試也已結(jié)束,成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。
1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;
2.平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;
3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):遇到難題,實(shí)在不能馬上寫出來(lái)的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。
在下這次的期中考試,我考得很差。我看著自己的試卷,真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)鮮紅色的大叉,才完全醒過(guò)來(lái)。
一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。
在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。
總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
我考試沒(méi)考好檢討書 篇4
美麗、尊敬的媽媽:
您好!
在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中,我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī),只考了90分而已,我錯(cuò)的全不是我不該錯(cuò)的,我全部都會(huì),例如:填空題的比忘了簡(jiǎn)化;求比值的得數(shù)算錯(cuò)了;應(yīng)用題沒(méi)認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì)了,可是,卻因?yàn)轵湴炼R虎,沒(méi)有取得理想成績(jī)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不應(yīng)該的。盡管這次考試沒(méi)有100,我承認(rèn)我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實(shí)我忍不住會(huì)驕傲,但這次確實(shí)驕傲的過(guò)了頭了。我寫這份檢討書,并不是希望您原諒我,我是要激勵(lì)自己,不能過(guò)于驕傲自滿,盡管老師前一天說(shuō)考得不是月考,我沒(méi)有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因?yàn)槲因湴磷詽M。我相信您不是一個(gè)盲目批評(píng)的母親,您也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平,考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn),關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績(jī)!我也會(huì)仔細(xì)審題,把這一教訓(xùn)牢記在心!下次,絕對(duì)努力!請(qǐng)媽媽相信我!
寶貝女兒:寶不辣(女兒的昵稱)
呵呵。我強(qiáng)忍著笑,對(duì)女兒說(shuō):你這篇檢討,雖然還在強(qiáng)調(diào)客觀,試圖為自己開脫,但還算是找準(zhǔn)了問(wèn)題的癥結(jié)所在,找到了沒(méi)考好的根本原因。的確一次考試說(shuō)明不了什么,但考試是對(duì)前一段學(xué)習(xí)情況的一次檢測(cè),會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。我的女兒不但知道努力上進(jìn),而且還知道了認(rèn)真分析、查找自身存在的問(wèn)題和差距,這說(shuō)明女兒長(zhǎng)大了,更進(jìn)步了。媽媽很高興,不會(huì)打你罵你的,但是有了問(wèn)題要解決,找到差距要彌補(bǔ),這樣才會(huì)進(jìn)步哦!
“嗯!”女兒含著眼淚堅(jiān)定地點(diǎn)頭。
“寶不辣,以后考不好也不要哭,眼淚不解決任何問(wèn)題,解決問(wèn)題還是靠努力,這叫化悲痛為力量。”
“嗯!”
母女手挽手去吃晚餐。晚餐在歡樂(lè)愉快的氣氛中進(jìn)行。
此致!
敬禮!
檢討人:xxx
日期:
我考試沒(méi)考好檢討書 篇5
我考得不好。語(yǔ)文考試讓我的.老師和父母失望了,結(jié)果讓我很震驚。是的,我失敗了。
總結(jié)失敗的原因后,我們發(fā)現(xiàn)有很多。首先是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,每節(jié)課后復(fù)習(xí)不及時(shí),導(dǎo)致考試時(shí)出現(xiàn)之前課程的問(wèn)題,失分太多。學(xué)習(xí)習(xí)慣差,時(shí)間安排不合理,作業(yè)質(zhì)量效率低,經(jīng)常熬夜,上課精力不足。
其次,上課不用心,每一個(gè)問(wèn)題都不仔細(xì)思考,以至于思維不活躍,知識(shí)不具體不全面,不會(huì)舉一反三?;撕荛L(zhǎng)時(shí)間思考問(wèn)題,導(dǎo)致寫作時(shí)間不足。實(shí)踐少,做題經(jīng)驗(yàn)少。再者,看課外書太少,導(dǎo)致寫作文沒(méi)有素材,詞匯積累少,語(yǔ)言不通,文章很亂很弱。對(duì)歷史和人文了解不多,很多文章看不懂,包括詩(shī)詞。導(dǎo)致我課外文言文失分很多,閱讀潛力還有待提高。
最后,也是我最大的弱點(diǎn):粗心??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,不審題意就盲目做題。不知道是不是中國(guó)人。所有科目都是如此。做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致出現(xiàn)了很多不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,準(zhǔn)確率低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}簡(jiǎn)單就不管。學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打好基礎(chǔ),你才能在基礎(chǔ)上有所提高。所以需要掌握之前的知識(shí)。
通過(guò)這次語(yǔ)文考試的總結(jié),我更加了解自己的不足,明白自己的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。只有努力工作,我才能成功。
我考得不好
我考試沒(méi)考好檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,今天是一個(gè)極其槽糕的一天,因?yàn)樯现芷谥心M考試的試卷今天發(fā)下來(lái)了,退步的成績(jī)使我的心情跌落到了谷底,今天老師也對(duì)我進(jìn)行了批評(píng),在我難過(guò)的同時(shí),我也進(jìn)行了反思分析。
首先我要跟老師說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了老師你的信任和期待。再多的話也不知從何說(shuō)起,也不知道如何開口,倒不如今天在這里借著檢討書的機(jī)會(huì),我想把這次考試沒(méi)考好的心路歷程及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題告訴你。
今天我興高采烈的從家里來(lái)到學(xué)校,上課前五分鐘,趴在桌上的我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)老師從辦公室出來(lái),手上拿了上周期中模擬考試的試卷。本來(lái)鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲,隨著老師腳步的移動(dòng),同學(xué)們都死死的盯著那試卷,同學(xué)們臉上的表情神色各異,有人露出期待的的神色;有人漠不關(guān)心;有人緊張不已;而我一直以來(lái)作為班上的尖子生,當(dāng)然是對(duì)自己充滿了信心。
可天不遂人愿,當(dāng)我拿到試卷看到成績(jī)的那一刻,我震驚不已,怎么會(huì)考成這個(gè)鬼樣子呀,那感覺(jué)就好比是我的頭上本來(lái)是艷陽(yáng)高照彩云飄飄的好天氣,突然狂風(fēng)大作,不一會(huì)就飄來(lái)了一朵巨大的烏云淋濕了我的頭頂。
是的,期中模擬考試我考砸了,我一下子從班上的前三掉出來(lái)前十,曾經(jīng)一直讓我引以為傲的成績(jī)?cè)谖倚闹惺チ送盏墓廨x。
聽著老師在講臺(tái)是分析我們的情況,表?yè)P(yáng)了那些進(jìn)步的同學(xué)們,當(dāng)然我不出意外的成了你的重點(diǎn)人物,頓時(shí),我心里五味雜陳,難受極了。
現(xiàn)在想來(lái),難受歸難受,但還是要沉下心來(lái),去除浮躁,慢慢地思考分析本次考試沒(méi)考好的原因,才是當(dāng)務(wù)之急,避免下次再次考砸。當(dāng)我調(diào)整好心情之后,我立馬把試卷仔仔細(xì)細(xì)的看了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一下午的冷靜分析,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)主要的問(wèn)題。
首先第一個(gè)我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)考試大忌,我太粗心了,在做數(shù)學(xué)題目是,審題不仔細(xì),導(dǎo)致很多會(huì)做的題目都寫錯(cuò)了,在一些大題上我還把最后的結(jié)果算錯(cuò)。第二個(gè),我在背誦詩(shī)詞方面有點(diǎn)不穩(wěn)定,詩(shī)句的默寫會(huì)錯(cuò)一個(gè)字。針對(duì)以上問(wèn)題我也有了改進(jìn)的方法,在我今后的考試中我會(huì)更加仔細(xì)的審題,會(huì)多練習(xí)自己的計(jì)算能力,會(huì)多記憶詩(shī)詞,爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤!
以上就是我的想法,希望在以后的學(xué)習(xí)中老師能對(duì)我在嚴(yán)厲一點(diǎn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
我考試沒(méi)考好檢討書 篇7
李老師:
我考了那么低的分?jǐn)?shù),我感覺(jué)很丟人,為什么五班考得分?jǐn)?shù)那么高,我怎么就考不了那么高,都是您一個(gè)老師教的,有一些不會(huì)、有一些沒(méi)有好好看題,五班就有考98、99的人,我就考不上,我感覺(jué)我考90多分算巧合了,下一次我一定能考好的,我知道對(duì)不起的不是您、不是我父母、而是我自己,我學(xué)習(xí)不是給您學(xué)的,不是給父母學(xué)的,而是給我自己學(xué)的,如果以后我找不到工作,我不能怪別人,只能怪我自己,是我自己沒(méi)學(xué)好,所以一定要在自己年輕的時(shí)候好好學(xué),不好好學(xué)到我老了就什么也學(xué)不了了,哭是沒(méi)有用的,大家會(huì)笑我,這是我母親說(shuō)得一句話:別人說(shuō)什么你不要聽,你就當(dāng)他是空氣,只要你相信自己就一定行,我覺(jué)得這句話很有道理,就不哭了,我很對(duì)不起我自己。
時(shí)間就像牙膏,只要擠,總會(huì)有的。
我考試沒(méi)考好檢討書 篇8
尊敬的XXX:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。一是學(xué)習(xí)不用功。二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
檢討書成績(jī)沒(méi)考好范文
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檢討書成績(jī)沒(méi)考好 篇1
尊敬的老師:
老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。
老師,請(qǐng)不要生氣了??次业膶?shí)際行動(dòng)把!
這次考試沒(méi)考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀(jì)小,心里自控能力比較差,有的時(shí)候上課不能控制自己,沒(méi)辦法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。
這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過(guò),我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì)化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的希望,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!
我覺(jué)得我不能跳樓,我有責(zé)任,有義務(wù)為自己為家長(zhǎng)老師好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!
我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒(méi)有能夠把握自己的方向,沒(méi)能正確的對(duì)待學(xué)習(xí),我想老師一定也會(huì)不高興,因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。
老師是園丁,我們是祖國(guó)的花朵。我享受的老師的教導(dǎo),深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對(duì)于現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們?cè)鐣?huì)忘記了現(xiàn)在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過(guò)的東西。但我不過(guò)忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過(guò),奮斗過(guò),也不會(huì)忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過(guò)我。所以,以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的考試成績(jī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每天好好聽課,不走神,認(rèn)真復(fù)習(xí)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
老師您曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我:考不滿100分自己跳樓。您可知你說(shuō)的話在我心里是這么重要!我仍記得您說(shuō)這句話的時(shí)候的語(yǔ)氣。我一輩子也不會(huì)忘記您曾對(duì)我的教誨。
可當(dāng)時(shí)的我,竟如此糊涂!?。∥液蠡诋?dāng)時(shí)沒(méi)有聽您的話,現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯(cuò)誤。圣經(jīng)說(shuō):每一個(gè)人都有原罪,您正努力消除著,因?yàn)槟恢故菫榱俗约夯钪?。而是為了教育事業(yè),是的,您是為了全人類而努力。而我,我不想說(shuō)自己了,我實(shí)在是罪不可恕,我沒(méi)有好好對(duì)待學(xué)習(xí),也沒(méi)有好好對(duì)待生活,更沒(méi)有好好對(duì)待自己,更對(duì)不起您,對(duì)不起為我付出過(guò)的人。
我有思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于這一門課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我成績(jī)不好的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)上課走神嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我正式的向您保證,這種錯(cuò)誤,不會(huì)有下一次了,下一次不用您說(shuō),我會(huì)履行我的誓言……
檢討書成績(jī)沒(méi)考好 篇2
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯(cuò)誤。其時(shí),您反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的一片苦心。自己并沒(méi)有好好的去思考我此刻的職責(zé),造成了工作的失誤。
透過(guò)期中考試,我感到數(shù)學(xué)不及格很不可思議,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松了要求,學(xué)習(xí)做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們時(shí)代要求——樹新風(fēng),講禮貌,背道而行。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對(duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。
記得剛開學(xué)的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能跟著老師的步伐前進(jìn),從而努力完成各項(xiàng)工作。但這段時(shí)間以來(lái)來(lái),由于學(xué)習(xí)逐漸走上了軌道,而自己對(duì)高中的學(xué)習(xí)也比較有底了,尤其是老師對(duì)我的關(guān)懷和幫忙使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起老師和父母對(duì)我的信任,愧對(duì)老師和父母的關(guān)心。
檢討人:
20xx年x月x日
檢討書成績(jī)沒(méi)考好 篇3
尊敬的'教師:
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,此刻想起來(lái)十分后悔,今日,我懷著愧疚和懊悔的心境,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。多謝您。以前我沒(méi)有意識(shí)到自我的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要很多做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和教師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2X班的一種不職責(zé)的表現(xiàn).另外還讓教師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自我已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫教師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自我欠缺團(tuán)體榮譽(yù)感,
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自我按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每一天認(rèn)真聽講,很多做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)以往為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的教師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,很多做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要進(jìn)取地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自我留下一個(gè)完美的回憶,給同學(xué)和教師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次,教師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到教師的批評(píng)和提議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自我,反省自我。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自我身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。我明白,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自我做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,并且明白如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自我,不會(huì)讓自我再重蹈覆轍了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,此刻的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自我的言行也有了新的要求。經(jīng)過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我必須不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自我肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更明白要富有職責(zé)感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激教師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,期望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我必須會(huì)好好努力,不再讓教師及家長(zhǎng)失望。您每一天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),我不能夠在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是教師對(duì)我的關(guān)心,還有期望,我下一次必須會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)教師看我的實(shí)際行動(dòng)吧教師是十分的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求,并保證我必須會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。
望教師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把教師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書成績(jī)沒(méi)考好 篇4
尊敬的老師:
您好!
我知道老師對(duì)我寄予厚望,但我還是沒(méi)有通過(guò)考試。我對(duì)此感到非常抱歉。但是既然犯了錯(cuò),就得改正,所以通過(guò)考試我也想到了很多以后要學(xué)的東西。
首先要改掉考試不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣。有時(shí)我經(jīng)??搭}目的前面寫下下面的問(wèn)題,但我犯了很多錯(cuò)誤。這也可能與回答技巧有關(guān)。總之,通過(guò)以后的實(shí)踐,考試過(guò)程中一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)題,自學(xué)看題,準(zhǔn)確樂(lè)觀地看題。在時(shí)間允許的情況下,多檢查幾次,千萬(wàn)不要再讓自己犯這種不必要的錯(cuò)誤。
其次,我要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英文三大科目,以及政治、歷史、地理、生物和物理的練習(xí)。通過(guò)考試,我終于明白,山外有山,人外有人。平日里,大家聚在一起做同樣的問(wèn)題,我感覺(jué)不到任何明顯的不同。但是當(dāng)我參加考試時(shí),我意識(shí)到有很多我以前從未讀過(guò)的考試題。只是我買的練習(xí)題不夠多。我不能讓自己再這樣下去,所以我要更加努力,從這次考試中吸取教訓(xùn),增強(qiáng)自己的實(shí)力,為下一次考試做準(zhǔn)備,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
考試技巧都是關(guān)于練習(xí)的。在我的生活中,我必須加強(qiáng)我的練習(xí)和更多的復(fù)習(xí)??荚嚽?,我會(huì)制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,再也不會(huì)心急如焚,沒(méi)有方向。在日常生活和學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)積累,積累中文好的單詞和句子,積累更多的數(shù)學(xué)難題,英語(yǔ)是語(yǔ)法項(xiàng)目。通過(guò)做完形填空等練習(xí)來(lái)提高英語(yǔ)也是一個(gè)好方法。
畢竟期中考試不是期末考試,我還有機(jī)會(huì)。下次考試,我會(huì)更加努力,盡量不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)失望。不要讓自己失望。
至于各科的老師,希望老師們不要對(duì)我失去信心。雖然這次考試我沒(méi)有考好,但我相信自己的實(shí)力。下次考試我一定要努力!
審稿人:xxx
2018.x.x.x
檢討書成績(jī)沒(méi)考好 篇5
親愛(ài)的教師:
您好!
由于這次考試成果不睬想,我的心里萬(wàn)分愧疚。我有負(fù)您不斷以來(lái)對(duì)我的深切教導(dǎo)和深深期盼,但是我曾經(jīng)努力了。這個(gè)成果并不是我想要的后果,由于我也曾在考前做過(guò)仔細(xì)的溫習(xí)和預(yù)備。也許是我平常真的練習(xí)和仔細(xì)上有些不敷的`話,我當(dāng)前會(huì)愈加努力的去補(bǔ)償過(guò)來(lái)的缺乏。
我曉得上課的時(shí)分我有時(shí)分沒(méi)有仔細(xì)的抄筆記,課后也沒(méi)有和同窗去交流,但是我當(dāng)前會(huì)把這些都做好,不會(huì)再考出這樣的成果來(lái)讓您擔(dān)憂。我曉得您對(duì)我的關(guān)懷和關(guān)注,所以,我不會(huì)讓您再對(duì)我擔(dān)憂和絕望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會(huì)保持當(dāng)前等候您表彰的時(shí)機(jī),我會(huì)持續(xù)努力,由于我想看到您對(duì)我贊賞的目光。
教師,關(guān)于這場(chǎng)考試,我曉得說(shuō)對(duì)不起是沒(méi)用的。所以,希望您給我一次證明的時(shí)機(jī),證明我可以考出更好的成果。我明白您也會(huì)不斷支持我的。在此說(shuō)聲謝謝您。教師,請(qǐng)您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣喜的目光。
謝謝。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
語(yǔ)文沒(méi)考好檢討書7篇
犯錯(cuò)后最重要的事情就是學(xué)會(huì)檢討,通過(guò)一份檢討書可以更好的了解自己的錯(cuò)誤。要知道寫檢討書是處罰的一種有效手段,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您找到了以下與您需求相關(guān)的資訊:“語(yǔ)文沒(méi)考好檢討書”。請(qǐng)將這個(gè)網(wǎng)址收藏起來(lái)方便您下次查看!
語(yǔ)文沒(méi)考好檢討書 篇1
親愛(ài)的教師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能獲得預(yù)期的成果,
我感到深深地自責(zé)。我相對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)懷和教師的教誨,特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的'成果不睬想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)緣由:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)傍邊,由于有時(shí)分上課不聽講,思想開小差經(jīng)常錯(cuò)過(guò)教師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽擱了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)溫習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)傍邊要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后經(jīng)過(guò)寫練習(xí)題補(bǔ)償過(guò)去,但由于總總緣由我還是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因而關(guān)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深化剖析和了解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不只僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)懷,是希望我有好的成果,未來(lái)可以有長(zhǎng)進(jìn)。但我卻孤負(fù)了父母,以致于考試時(shí)分心境緊張,握筆的手都會(huì)由于做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成果不好的緣由還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的現(xiàn)實(shí)曾經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我曾經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書,央求父母和教師的原諒。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
語(yǔ)文沒(méi)考好檢討書 篇2
尊敬的老師:
你好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我語(yǔ)文考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為,這次語(yǔ)文考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要記從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
語(yǔ)文沒(méi)考好檢討書 篇3
尊敬的語(yǔ)文老師:
您好,非常抱歉我在這次語(yǔ)文考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了69分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,導(dǎo)致我語(yǔ)文考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果??!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視語(yǔ)文學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“語(yǔ)文重要、語(yǔ)文得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末語(yǔ)文考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:
時(shí)間:
語(yǔ)文沒(méi)考好檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉我在這次期中考試的xx考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于xx學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在xx學(xué)習(xí)上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視xx學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立xx重要、xx得學(xué)好的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:xx
20xx年x月x日
語(yǔ)文沒(méi)考好檢討書 篇5
尊敬的語(yǔ)文老師:
您好!這次語(yǔ)文考試之所以沒(méi)有考好都怪我自己,平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。粗略看后就急于下筆,,導(dǎo)致閱讀部分成績(jī)不理想,得分太少。
語(yǔ)文的重要性不言而喻,合理的計(jì)劃才能對(duì)以后的考試有所幫助。
一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
新知識(shí)的接受,語(yǔ)文能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn),慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。
認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。
二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
要熟悉掌握各種題型的解題思路,從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,要備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,不要總是依賴答案,培養(yǎng)自己的信心。讓自己的精力高度集中,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。越到關(guān)鍵時(shí)候,所表現(xiàn)的習(xí)慣越要接近平時(shí)練習(xí)。
三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。
把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目,要認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,從作者和中心句里找出文章主題,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,鼓勵(lì)自己。
在考試前要做好準(zhǔn)備,多多練習(xí)閱讀題,把自己的思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對(duì)照一下。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有信心和把握;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分。
語(yǔ)文,作為人類文化素質(zhì)的載體,在人類生活中有著舉足輕重的地位,因此語(yǔ)文的學(xué)習(xí)必須重視。同時(shí),學(xué)習(xí)不能一蹴而就,語(yǔ)文的學(xué)習(xí)過(guò)程更是要循序漸進(jìn),慢慢積累,與此同時(shí)一筆好看的字體也會(huì)為我們的卷面增色不少。我的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)上去的,請(qǐng)老師和我一同見(jiàn)證。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
語(yǔ)文沒(méi)考好檢討書 篇6
尊敬的英語(yǔ)老師:
時(shí)間過(guò)得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí),到頭來(lái)期末成績(jī)不理想,讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語(yǔ)成績(jī)不理想,就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。因此,我要做了一個(gè)深刻反思,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我了解到了自身存在的問(wèn)題,也請(qǐng)多多批評(píng)指正。
1,思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jī)的基本條件,我沒(méi)有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2,沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),以正確的思想覺(jué)悟看待考試,將每一階段的學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)重視起來(lái),沒(méi)有提高不了的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3,基本知識(shí)不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累,這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。
總而言之,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,可以通過(guò)練習(xí)達(dá)到目標(biāo),可這不是一朝一夕的事,千里之行始于足下,我要從基礎(chǔ)抓起,糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。從今往后,我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭(zhēng)取在下一年期末考出理想的好成績(jī)!
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
語(yǔ)文沒(méi)考好檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
回顧這次的語(yǔ)文考試,看著班級(jí)的排名,我感到很羞愧,沒(méi)考好并不能找借口,但我也是在不停的反思中,要找到我沒(méi)考好的一些原因,爭(zhēng)取在下次語(yǔ)文的考試當(dāng)中能進(jìn)步,不再拖班級(jí)的后腿了。
在考試當(dāng)中,我一些要默寫出來(lái)的題目,本來(lái)是送分的題目,但是我卻都沒(méi)有答對(duì),本來(lái)在平時(shí)的背誦中要記住的,可是我卻在考試的時(shí)候不記得了,后面的一些閱讀題目,如果我能多寫一些,或許可以多拿一些分,可我也沒(méi)有多寫,至于最后的大題,我更是敷衍,明明可以寫好的,但我不但字跡潦草,而且做的題目還偏題了,在做完題目之后,我也沒(méi)有再次的去檢查,直接趴在桌子上休息了,如果我有這個(gè)時(shí)間,其實(shí)完全可以把作文再寫好一點(diǎn),或者在閱讀的題目上多寫一點(diǎn),可是我都沒(méi)有做,導(dǎo)致了最后分?jǐn)?shù)那么低。
其實(shí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)并不是特別的難,不像英語(yǔ)要記憶那么多,而且平時(shí)用的還少,我們?nèi)粘I罾?,都是?huì)用到語(yǔ)文的知識(shí),但我這一門功課卻是沒(méi)有花費(fèi)什么心思,平時(shí)上課的時(shí)候,有聽老師講課,但到了做作業(yè)和背誦課本的時(shí)候,卻沒(méi)有那么認(rèn)真了,覺(jué)得反正這個(gè)是很熟悉的,到時(shí)候隨便考一下,也不會(huì)分?jǐn)?shù)太低,可是我卻沒(méi)想到這次的考試比較的難,而且我還在考試的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的做題目。
在考前復(fù)習(xí)的那段時(shí)間里,我也沒(méi)有針對(duì)性的去把該背的古詩(shī)詞去背好,并在老師講過(guò)的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)去復(fù)習(xí)下,還是覺(jué)得無(wú)所謂,而這種狀態(tài)也是讓我在考試的時(shí)候發(fā)揮不好,腦袋里沒(méi)有東西,也就不知道該如何的去動(dòng)筆了,在學(xué)習(xí)中,我的這種態(tài)度導(dǎo)致了這次沒(méi)考好,我也很懊惱,為什么我其他的科目就去重視了,而語(yǔ)文沒(méi)有,就因?yàn)樽约河X(jué)得簡(jiǎn)單,但是其實(shí)語(yǔ)文在總分里占的比例也是比較大的,而且既然自己覺(jué)得容易學(xué),那么更是不能偷懶,松懈不去學(xué)好它。
老師,這次的考試也是給我提了一個(gè)醒,讓我明白,無(wú)論多么簡(jiǎn)單的題目或者科目,如果自己不去努力,不去認(rèn)真對(duì)待,那么就很容易考不好,也會(huì)導(dǎo)致整個(gè)分?jǐn)?shù)下降,在班級(jí)的排名也是退步的。在以后我要端正態(tài)度,把語(yǔ)文學(xué)好,從平時(shí)的做作業(yè)去做起,考試的時(shí)候也是要認(rèn)真的去對(duì)待。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒(méi)考勤檢討書
在大家慢慢成長(zhǎng)的不同階段里,常常會(huì)讓我們做出錯(cuò)誤的行為或決定,因此有的時(shí)候我們需要根據(jù)自己的行為寫檢討書。一旦出現(xiàn)了犯錯(cuò)行為,檢討書也只是一種用來(lái)復(fù)盤的舉動(dòng)罷了,這篇優(yōu)秀的“沒(méi)考勤檢討書”幼兒教師教育網(wǎng)小編一看便知道有大用處。感謝你收藏我的作品我將不斷努力成為更好的創(chuàng)作者!
沒(méi)考勤檢討書【篇1】
《因考勤檢討書》
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
經(jīng)過(guò)對(duì)近期考勤情況的研究和反思,我不得不承認(rèn)我在工作中出現(xiàn)了一些考勤方面的問(wèn)題。我深刻認(rèn)識(shí)到,這些問(wèn)題不僅僅對(duì)個(gè)人的工作紀(jì)律和形象產(chǎn)生了負(fù)面影響,更對(duì)團(tuán)隊(duì)的工作效率和良好的工作氛圍帶來(lái)了一定的壓力。在此,我愿意向您呈上這份考勤檢討書,真誠(chéng)地向您和全體領(lǐng)導(dǎo)、同事們道歉,并承諾將及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤,并努力改變。
首先,我意識(shí)到我在過(guò)去的一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常遲到和早退。這種行為無(wú)疑是對(duì)工作時(shí)間的不尊重,給公司造成了不良影響。我清楚地知道,這是一種惡劣的習(xí)慣,不僅對(duì)自己負(fù)責(zé)人,更對(duì)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和任務(wù)的順利完成構(gòu)成了阻礙。我承認(rèn)我的遲到和早退給工作帶來(lái)了不必要的壓力和困擾。我將切實(shí)改正自己的行為,嚴(yán)格按時(shí)上下班,確保工作時(shí)間的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。
其次,我要反思自己在簽到簽退方面的粗心和疏忽。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我往往忘記在入職和離職時(shí)準(zhǔn)確地完成考勤記錄。這種粗心偏差不僅會(huì)給考勤統(tǒng)計(jì)帶來(lái)不準(zhǔn)確性,更會(huì)造成團(tuán)隊(duì)工作數(shù)據(jù)的混亂和不穩(wěn)定。我對(duì)此深表歉意,并承諾在以后的工作中,嚴(yán)格遵守公司考勤規(guī)定,確保簽到簽退的準(zhǔn)確性,并提高我的工作責(zé)任心和敬業(yè)精神。
此外,我還要反省我在請(qǐng)假申請(qǐng)方面的不合理行為。在過(guò)去的一段時(shí)間里,由于缺乏與領(lǐng)導(dǎo)溝通和協(xié)商,我偶爾擅自請(qǐng)假,并未征求你們的同意和指導(dǎo)。這種行為是非常不明智和不負(fù)責(zé)任的,不僅影響了團(tuán)隊(duì)的工作計(jì)劃和效率,更是對(duì)崗位職責(zé)的漠視。我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并向領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示誠(chéng)摯的歉意。我將改正自己的錯(cuò)誤,遵守請(qǐng)假規(guī)定,提高請(qǐng)假申請(qǐng)的透明度和及時(shí)性。
最后,我想就個(gè)人對(duì)考勤問(wèn)題的思考和改善措施向領(lǐng)導(dǎo)展示一些建議。我認(rèn)為,公司可以通過(guò)以下途徑對(duì)考勤問(wèn)題進(jìn)行更好的管理和監(jiān)督。首先,可以加強(qiáng)對(duì)考勤制度的宣傳和培訓(xùn),提高員工對(duì)考勤規(guī)定的認(rèn)識(shí)和遵守程度。其次,可以通過(guò)技術(shù)手段完善考勤系統(tǒng),提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和實(shí)時(shí)性,減少人工操作的錯(cuò)誤和疏忽。最后,可以加強(qiáng)對(duì)考勤情況的跟蹤和分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取措施進(jìn)行糾正。
在此,我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)和所有的同事們保證,在今后的工作中,我將嚴(yán)肅對(duì)待考勤問(wèn)題,端正態(tài)度,積極改變自己的不良習(xí)慣和行為,并為公司的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的合作做出更大的貢獻(xiàn)。
最后,我再次向領(lǐng)導(dǎo)和同事們表達(dá)我深深的歉意,也真誠(chéng)地希望您能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我將用實(shí)際行動(dòng)證明自己,并努力成為一名合格的員工。
謝謝!
您忠誠(chéng)的員工
XXX
沒(méi)考勤檢討書【篇2】
××月××日公司辦公室協(xié)同研發(fā)中心副總經(jīng)理對(duì)各中心、各項(xiàng)目考勤進(jìn)行了突擊檢查,現(xiàn)將檢查情景通報(bào)如下:
項(xiàng)目研發(fā)中心:××外出培訓(xùn),向中心負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,未向辦公室請(qǐng)假。
項(xiàng)目管控中心:××外出培訓(xùn),向中心負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,未向辦公室請(qǐng)假。
××項(xiàng)目:××外出培訓(xùn),已請(qǐng)假;××、××、××參加完信息化錄入,未回項(xiàng)目,未請(qǐng)假;××事假超過(guò)15天,未向總經(jīng)理履行請(qǐng)假手續(xù)。
××項(xiàng)目:××、××、××、××參加完信息化錄入,未回項(xiàng)目,未請(qǐng)假。
對(duì)公司各中心外出辦事,向中心負(fù)責(zé)人請(qǐng)假而未向辦公室請(qǐng)假的,此次進(jìn)行通報(bào),下次外出未向辦公室請(qǐng)假的視為未請(qǐng)假,按照考勤管理辦法進(jìn)行樂(lè)捐。
對(duì)于項(xiàng)目上無(wú)故不在崗,不請(qǐng)假的人員,將按照考勤管理辦法進(jìn)行樂(lè)捐,樂(lè)捐款直接在××月工資中扣除。
沒(méi)考勤檢討書【篇3】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。怎樣寫檢討書才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?以下是小編精心整理的人事考勤失誤檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我知道作為公司的人事我是不應(yīng)該犯這樣的一個(gè)錯(cuò)誤的,畢竟這是我的工作內(nèi)容之一,是我必須要做好的一件事,我是不能在這件事上疏忽的,但是我這次卻犯了一個(gè)這樣的錯(cuò)誤。我也認(rèn)真的反省了我自己,我是應(yīng)該要做出一些改變了,我應(yīng)該要提高對(duì)自己的要求,在工作中也應(yīng)該要變得嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn),防止自己再一次犯這樣一個(gè)不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。
這個(gè)事情發(fā)生之后我也是很認(rèn)真的反省了我自己,其實(shí)我也不是很明白自己這次為什么會(huì)犯一個(gè)這樣的錯(cuò)誤的,但是我確確實(shí)實(shí)是犯下了這樣的一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤,所以肯定是我自己的工作態(tài)度出現(xiàn)了一些問(wèn)題的,不然我是絕對(duì)不會(huì)犯這樣的一個(gè)錯(cuò)誤的。若是我對(duì)待工作能夠認(rèn)真和細(xì)心一點(diǎn),我想也是不會(huì)出現(xiàn)這樣的一個(gè)錯(cuò)誤的,這是我作為人事的日常工作,若是這樣的一個(gè)工作我都做不好那您又怎么能夠放心的把其他的一些重要的工作交給我呢?自己的本職工作都做不好,又怎樣能夠去做一些更難的工作呢?我現(xiàn)在也已經(jīng)明白了這樣的"一個(gè)道理,所以我之后也是會(huì)更加認(rèn)真的去做我的工作的。
我是覺(jué)得自己必須要為此事反省的,在此之前我都沒(méi)有意識(shí)到自己身上存在的一些問(wèn)題,所以才會(huì)在這一次犯下了一個(gè)這樣的錯(cuò)誤,若是我這次沒(méi)有犯錯(cuò)我還不知道自己的工作狀態(tài)和態(tài)度是有一些問(wèn)題的,可能之后會(huì)犯一個(gè)更大的錯(cuò)誤也說(shuō)不定。我覺(jué)得雖然我這一次是犯了錯(cuò)的,但對(duì)我的工作也不是沒(méi)有一點(diǎn)幫助的,至少讓我看到了自己身上所存在的一些問(wèn)題,也只有犯錯(cuò)才能夠讓我去思考,讓我去反省自己,也好在我這一次犯的錯(cuò)誤雖然是不應(yīng)該犯的,但也不是什么大的錯(cuò)誤,也是能夠讓我有機(jī)會(huì)去補(bǔ)救的。
我想我之后是不會(huì)允許自己再一次的出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了,一個(gè)錯(cuò)誤出現(xiàn)一次還是情有可原也值得原諒的,但如果出現(xiàn)了多次那就是工作態(tài)度的問(wèn)題的,不僅是工作不認(rèn)真的問(wèn)題,而是對(duì)工作已經(jīng)沒(méi)有之前那樣的看重了,若是我再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題我是任由您處置的,不管您想怎樣的懲罰我,我都是能夠接受的,因?yàn)榉噶隋e(cuò)的人是必須要受到懲罰的。我寫下這份檢討書也是想向您做出檢討,希望您能夠原諒我這一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)考勤檢討書【篇4】
考勤是組織管理中非常重要的一環(huán),它是衡量員工出勤情況以及工作積極性和責(zé)任心的重要指標(biāo)。然而,作為一個(gè)普通員工,我在過(guò)去的一段時(shí)間內(nèi),多次違反了公司的考勤規(guī)定,嚴(yán)重干擾了正常的工作秩序,給公司和同事帶來(lái)了很多不便和困擾。在此我深感抱歉,特向公司管理層以及所有受影響的同事、領(lǐng)導(dǎo)致以最誠(chéng)摯的歉意和檢討。
首先,我想坦誠(chéng)地面對(duì)自己的錯(cuò)誤,認(rèn)真剖析違反考勤規(guī)定的原因,以便今后能夠避免類似的失誤。我意識(shí)到,我在考勤方面的失職主要是因?yàn)樽约旱臅r(shí)間管理能力不夠強(qiáng),對(duì)工作的重視程度不夠高。我經(jīng)常因?yàn)樗^(guò)頭、遲到等原因,一到工作崗位時(shí)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了原定的上班時(shí)間。同時(shí),我還常常忘記簽到和下班時(shí)忘記打卡,導(dǎo)致考勤記錄出現(xiàn)錯(cuò)誤。這種行為不僅對(duì)我自己的職業(yè)形象造成了負(fù)面影響,也嚴(yán)重影響了其他同事的工作效率和公司的正常運(yùn)營(yíng)。
其次,我要誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)我的錯(cuò)誤給公司帶來(lái)的不利后果。由于我的違規(guī)行為,公司的工作進(jìn)度常常被耽擱,同事們需要承擔(dān)更多的工作壓力,公司的績(jī)效也受到了一定程度的損失。我深感自責(zé)和愧疚,因此我愿意承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切后果,并接受處罰。同時(shí),我也希望能夠通過(guò)這次檢討,向公司和同事們表達(dá)我真誠(chéng)的歉意,并積極采取措施來(lái)彌補(bǔ)和改正自己的錯(cuò)誤。
作為懲罰,我能夠接受公司對(duì)我的考勤紀(jì)律加強(qiáng)的決定。我愿意自覺(jué)遵守公司的考勤規(guī)定,并更加注重時(shí)間管理和責(zé)任心的培養(yǎng)。為了確保自己能夠準(zhǔn)時(shí)上班,我將提前將鬧鐘設(shè)定好,每天早些時(shí)間起床,確保能夠按時(shí)抵達(dá)工作崗位。同時(shí),我也會(huì)積極配合公司采取更加嚴(yán)格的考勤措施,如使用指紋打卡系統(tǒng)等,以確??记谟涗浀臏?zhǔn)確性。
此外,我還會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教其他同事和領(lǐng)導(dǎo),向他們學(xué)習(xí)一些時(shí)間管理的方法和技巧。我相信他們的經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo)可以在很大程度上改善我的考勤情況。此外,我還會(huì)努力提高自己的工作效率,減少其他同事因?yàn)槲疫t到或缺勤而受到的困擾,努力為公司創(chuàng)造更多價(jià)值。
最后,我想向公司和所有受影響的同事、領(lǐng)導(dǎo)道歉。我對(duì)自己的過(guò)失深感痛心和后悔,并積極采取措施來(lái)糾正自己的錯(cuò)誤。我深知自己的錯(cuò)誤給公司和他人帶來(lái)的困擾和損失,我將以此次檢討為契機(jī),不斷完善自我,重新樹立自己的職業(yè)形象,以更積極、負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到工作中。
再次向公司和所有受影響的同事、領(lǐng)導(dǎo)致以最誠(chéng)摯的歉意和檢討!我將以此次檢討作為自己成長(zhǎng)的契機(jī),改變自己,爭(zhēng)取成為一名更好的員工!
沒(méi)考勤檢討書【篇5】
標(biāo)題:不考勤檢討書
親愛(ài)的老師:
我寫這篇不考勤檢討書,是因?yàn)槲乙庾R(shí)到我在考勤方面的問(wèn)題。我深感抱歉,我知道這給您和我自己都帶來(lái)了很多麻煩。我希望通過(guò)這封檢討信,向您表達(dá)我的誠(chéng)摯歉意,同時(shí)也希望能從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),并承諾改正這些問(wèn)題。
我要承認(rèn)我之前對(duì)考勤的態(tài)度非常漫不經(jīng)心。我以為自己可以隨意調(diào)整簽到時(shí)間或者不簽到,卻沒(méi)意識(shí)到這會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)和班級(jí)秩序造成負(fù)面影響。我已經(jīng)開始明白,考勤是組織和管理學(xué)生的必要手段,它有助于老師掌握學(xué)生出勤情況和及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和糾正。我對(duì)此深感后悔,我對(duì)曾經(jīng)的不負(fù)責(zé)任感到非常愧疚。
我也意識(shí)到我對(duì)于上課時(shí)間的不尊重。我曾經(jīng)經(jīng)常遲到或者中途離開教室,這既是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的干擾。我明白這種行為給您帶來(lái)了很多不便和困擾,對(duì)我的同學(xué)們也是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我現(xiàn)在明白,每一節(jié)課都是珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我必須時(shí)刻保持專注和尊重,不再浪費(fèi)這些寶貴的時(shí)光。
更為重要的是,我的考勤問(wèn)題已經(jīng)影響到了我的學(xué)業(yè)。我的缺勤記錄導(dǎo)致我在課堂上錯(cuò)過(guò)了很多重要內(nèi)容和講解,從而在考試中落后于其他同學(xué)。這讓我開始反思自己的態(tài)度和行為,意識(shí)到缺勤對(duì)學(xué)習(xí)和成績(jī)帶來(lái)的嚴(yán)重后果。我決心要改變這種狀況,以后會(huì)按時(shí)出席每一節(jié)課,并積極參與到學(xué)習(xí)和討論中來(lái),以爭(zhēng)取更好的成績(jī)和進(jìn)步。
為了解決這些問(wèn)題,我已經(jīng)采取了積極的行動(dòng)。我制定了一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表來(lái)管理我的課程和學(xué)習(xí)任務(wù)。我會(huì)設(shè)定提醒并保持每天按時(shí)起床,確保能夠準(zhǔn)時(shí)到校參加每一節(jié)課。我要尋求同學(xué)和朋友的支持和監(jiān)督,讓他們提醒我和監(jiān)督我按時(shí)出勤。同時(shí),我會(huì)參加一些時(shí)間管理和自律性的培訓(xùn),以提高我的自我約束力和時(shí)間管理能力。最重要的是,我要調(diào)整我的心態(tài),將學(xué)習(xí)和出勤視為自己的首要任務(wù),不再輕視或忽視它們。
我再次向您表達(dá)誠(chéng)摯的歉意。您是一位出色的老師,您為的教育付出了很多心血和努力。您的指導(dǎo)和關(guān)懷對(duì)我意義重大,我深感對(duì)不起自己曾經(jīng)對(duì)您的不尊重。我發(fā)誓要改過(guò)自新,珍惜和回報(bào)您對(duì)我的栽培。希望您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我通過(guò)努力和改變,重新贏得您的信任和尊重。
衷心感謝您花時(shí)間閱讀我的檢討書。我相信,只要我真正認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,并付諸行動(dòng),我一定能夠改正我的錯(cuò)誤,重新成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)生。請(qǐng)您相信我,相信我會(huì)改變,再次向您表示我最深的歉意。
真誠(chéng)地,
×××(你的名字)
沒(méi)考勤檢討書【篇6】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,對(duì)不起,我這次給我們公司造成了很多的不便,我考勤時(shí)出現(xiàn)了一些失誤,導(dǎo)致不能及時(shí)知曉所有員工的日常上班情況。我對(duì)此感到很抱歉,所以在這誠(chéng)摯的向您進(jìn)行道歉和檢討。
我作為公司的考勤人員,就是專門負(fù)責(zé)對(duì)公司員工進(jìn)行考核的,同時(shí)也是為了讓大家更加的努力工作,監(jiān)督大家對(duì)工作認(rèn)真。但是這一次我們公司的簽到打卡系統(tǒng)出了問(wèn)題,我作為考勤的第一人員,我竟然沒(méi)有注意到這個(gè)問(wèn)題,導(dǎo)致大家打卡都不對(duì),這使得我沒(méi)辦法知道那些人上班遲到和早退的情況,也就不能及時(shí)的記錄大家上班的情況。這一次發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,還是因?yàn)橛幸粋€(gè)人在打卡的時(shí)候出現(xiàn)了故障,所以進(jìn)入后臺(tái)系統(tǒng)檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,看到有很多人的打卡都是錯(cuò)誤的,不然指不定要到什么時(shí)候發(fā)現(xiàn),這就會(huì)加大了后面的一系列考勤的重?fù)?dān)??记诔霈F(xiàn)這樣的失誤,是自己對(duì)工作的一個(gè)不認(rèn)真,日常簽到打卡的系統(tǒng),平時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,所以本來(lái)是要定期檢查的,就是為了防止出現(xiàn)這樣的錯(cuò),結(jié)果我竟然忘記了要去檢查,因此這么久才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)是有一段時(shí)間的打卡考勤是沒(méi)有正確的記錄的。
發(fā)生了這樣的失誤,我倍感到后悔。我應(yīng)該是要定期進(jìn)行檢查的,這樣就可以把錯(cuò)誤找到,也就不會(huì)把考勤的工作做成這樣了。這個(gè)責(zé)任我肯定要去擔(dān)的,而且自己沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有些損失已經(jīng)是沒(méi)有辦法去挽回的,我之后能夠做的就是先把這個(gè)問(wèn)題解決,已經(jīng)造成的損失已經(jīng)無(wú)法去彌補(bǔ),就只能盡量顧及到后面的考勤工作了。我也知錯(cuò),深刻的去反省了自己,更知道這一次是給大家都造成了很多的不便,我為此向大家道歉,希望大家能原諒我。我以后一定認(rèn)真考勤,幫大家記錄每一天的的工作情況,盡量多的不讓大家的工作白費(fèi)。我之后會(huì)去認(rèn)真的確認(rèn)大家的打卡情況,盡量把損失降到最小,讓各個(gè)員工的工作得以持續(xù)進(jìn)行。我會(huì)吸取這次大大的教訓(xùn),以后一定不出現(xiàn)如此失誤,希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我能夠原諒,我會(huì)爭(zhēng)取把工作做得更好的,不讓領(lǐng)導(dǎo)的信任被辜負(fù)。真心悔改,愿再給一次機(jī)會(huì)予以改正。
此致
敬禮!
檢討人;xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)考勤檢討書【篇7】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天我寫這封檢討書,深感慚愧和懊悔。我是公司中的一名員工,長(zhǎng)期以來(lái)一直遵守公司的規(guī)章制度,積極履行工作職責(zé),但最近因私人原因?qū)е驴记诋惓?,給公司帶來(lái)不便和損失,特此向公司道歉并做出深刻反思。
我要誠(chéng)實(shí)地承認(rèn),在過(guò)去的一個(gè)月里,我在考勤上出現(xiàn)了多次異常情況。主要原因是家中有親人生病需要照顧,導(dǎo)致我無(wú)法全天候在公司上班。但我也清楚,這并不能成為我違反公司規(guī)定的借口。作為一個(gè)員工,我應(yīng)該保證自己的工作質(zhì)量和效率,無(wú)論何時(shí)何地,都要履行自己的工作職責(zé)。
我要感謝公司對(duì)我的理解和包容。在我面臨困難的時(shí)候,公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們都給予了我?guī)椭椭С郑屛冶陡袦嘏?。我深知公司為員工提供的福利和培訓(xùn)機(jī)會(huì),我也會(huì)珍惜這份工作,努力提升自己,回報(bào)公司的信任和支持。
我鄭重承諾,今后我會(huì)更加嚴(yán)格地遵守公司的規(guī)章制度,保證自己的考勤正常,確保工作質(zhì)量和效率。我會(huì)加強(qiáng)自己的時(shí)間管理能力,合理安排工作和生活,避免再次出現(xiàn)考勤異常的情況。我也會(huì)積極參加公司的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)技能和工作能力,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在此,我再次向公司表示由衷的歉意,希望公司能夠原諒我的過(guò)錯(cuò),給予我改正的機(jī)會(huì)。我會(huì)以更加務(wù)實(shí)和負(fù)責(zé)的態(tài)度,全力以赴地完成工作,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
謹(jǐn)此致敬!
此致
敬禮
XXX
沒(méi)考勤檢討書【篇8】
在課堂上,老師推開門走進(jìn)教室,同學(xué)們紛紛起立,齊聲喊出:“老師好!”這個(gè)星期一,我沒(méi)有起立,也沒(méi)有喊出聲音。我深感內(nèi)疚,我沒(méi)有報(bào)考勤檢討書。
星期一早晨,當(dāng)鬧鐘響起時(shí),我不由自主地壓住了它。這是我一直以來(lái)的習(xí)慣,每當(dāng)星期一早晨響起鬧鐘,我總是按下它。這次我太過(guò)自信,認(rèn)為今天不需要去學(xué)校,我可以睡懶覺(jué)??鞓?lè)地閉上眼睛,我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是上午10點(diǎn)了。我猛地坐了起來(lái),心頭一驚,我錯(cuò)過(guò)了上午的所有課程!我迅速穿好衣服,匆匆忙忙地往學(xué)校奔去??墒牵?dāng)我進(jìn)入教室時(shí),所有的同學(xué)都已經(jīng)在座位上了,只有一個(gè)空位,那就是我的座位。
我口中喃喃自語(yǔ)道:“完了,完了!我之前每逢星期一鬧鐘一響我就會(huì)按下它,可是今天……今天我竟然沒(méi)有起來(lái)?!蔽腋械阶载?zé),也感到局促不安,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有遲到過(guò),更沒(méi)有缺席過(guò)任何一節(jié)課。現(xiàn)在,我因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤的決定,讓自己遺憾不已。
課間,同學(xué)們紛紛議論紛紛,我低著頭匆匆走過(guò)他們,不敢抬頭。我覺(jué)得整個(gè)世界都在嘲笑我,勾畫出一副我想忘卻卻又無(wú)法忘卻的景象。我覺(jué)得自己背上了一個(gè)沉重的包袱,每一步都難以承受。我感到巨大的壓力和自責(zé),我想喊出來(lái),可是我知道那樣只會(huì)帶來(lái)更大的尷尬。我選擇了沉默。
晚上回到家里,父母已經(jīng)知道了我沒(méi)有去上學(xué)的事情。他們顯得非常失望,特別是我那一直對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很高的父親。他坐在沙發(fā)上,望著我,苦笑了一下。“孩子,你知道爸爸有多么為你感到驕傲嗎?一直以來(lái),你的表現(xiàn)都非常的好,可是今天,你怎么了呢?”他的聲音里充滿著失望。
我低下了頭,眼淚劃過(guò)我的臉頰,我無(wú)力回答。我只想逃避,逃避那種失望的目光和責(zé)備的話語(yǔ)。我心中明白,沒(méi)有誰(shuí)能替代我承擔(dān)這個(gè)錯(cuò)誤,我最終要向自己負(fù)責(zé)。
第二天一早,我按照往常告別父母上學(xué),我再一次坐在教室里。老師走進(jìn)來(lái)時(shí),我起身,齊聲喊出:“老師好!”我拿出了我的檢討書,我把這次的錯(cuò)誤寫得非常細(xì)致,我清楚地表達(dá)了自己的內(nèi)疚和懺悔之情,同時(shí)也承諾了這樣的錯(cuò)誤不會(huì)再發(fā)生。我向老師遞上了檢討書,等待著她的審查。
那節(jié)課,我努力專心聽講,從沒(méi)有像這樣認(rèn)真地聽老師的話。我知道這是我作為對(duì)昨天錯(cuò)誤的回應(yīng),更是對(duì)自己對(duì)學(xué)習(xí)從未放棄的殷殷期盼。我告訴自己,無(wú)論遇到什么困難,都不能輕易地放棄。
我也告訴自己,勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并從中吸取教訓(xùn)。我明白,生活中都會(huì)犯錯(cuò)誤,但是決不可因?yàn)榉稿e(cuò)而放棄向前。只有面對(duì)錯(cuò)誤,勇于改正,才能不斷地進(jìn)步,成為更好的自己。
沒(méi)考勤檢討書【篇9】
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的題的深刻認(rèn)識(shí)以及以后更加努力改正這種低級(jí)錯(cuò)誤的決心.
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該做錯(cuò)了這么基本的一道題目,讓老師失望了,我深刻的反思過(guò)了原因,我不得不承認(rèn),是我沒(méi)下功夫認(rèn)真做作業(yè),太過(guò)心浮氣躁,才犯了這種錯(cuò)誤。我感到很抱歉,我懇請(qǐng)老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定會(huì)腳踏實(shí)地,決不犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。我知道,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我做錯(cuò)這道題目也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,老師辛苦的教導(dǎo)我卻沒(méi)有聽進(jìn)去,著實(shí)讓老師失望了。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了不好的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭。對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),不犯低級(jí)錯(cuò)誤,不讓老師失望。
既然我犯了這種錯(cuò)誤,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我。
沒(méi)考勤檢討書【篇10】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天,我寫下這篇考勤異常檢討書,對(duì)我最近一段時(shí)間的考勤問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)、具體且生動(dòng)的說(shuō)明。我深感抱歉,這些考勤異常給組織帶來(lái)了困擾和不便,也給您帶來(lái)了額外的工作和壓力。
我想就我遲到的問(wèn)題做一個(gè)自我檢討。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)會(huì)因?yàn)槠鹜砘蛘呓煌ú粫车仍驅(qū)е逻t到。這些原因是我個(gè)人的失誤和疏忽,我沒(méi)有合理安排好時(shí)間,也沒(méi)有對(duì)出行路線進(jìn)行足夠的規(guī)劃和考慮。這個(gè)問(wèn)題反映出對(duì)工作和組織的不尊重,同時(shí)也對(duì)我個(gè)人的職業(yè)形象和職業(yè)素養(yǎng)造成了負(fù)面影響。我深感懊悔,我意識(shí)到自己需要對(duì)自己的時(shí)間管理和出行計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),確保再不會(huì)因?yàn)檫@些原因而產(chǎn)生遲到的情況。
對(duì)于我請(qǐng)假的問(wèn)題,我也深感抱歉。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我因?yàn)樯眢w不適或其他緊急情況而請(qǐng)假了多次。盡管我會(huì)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)示請(qǐng)假事宜,并盡量確保工作不受影響,但這些請(qǐng)假對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作和工作進(jìn)度產(chǎn)生了一定的影響,給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了額外的負(fù)擔(dān)和壓力。我也深感自責(zé),我意識(shí)到在工作前應(yīng)該更加注意保持身體健康,合理安排自己的工作和生活,避免意外情況對(duì)工作造成的干擾。同時(shí),我也會(huì)為了避免請(qǐng)假對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響,尋求其他解決方案,如請(qǐng)假時(shí)及時(shí)與同事溝通交流,確保有人能夠頂替自己的工作,或者尋求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的同意和支持。
我也想對(duì)我在工作時(shí)間內(nèi)的缺席問(wèn)題進(jìn)行深刻反思和檢討。有時(shí),我因?yàn)閭€(gè)人原因而在工作時(shí)間內(nèi)離開崗位,這會(huì)導(dǎo)致我的工作無(wú)法按時(shí)完成或者質(zhì)量不達(dá)標(biāo)。我意識(shí)到這是對(duì)組織的不負(fù)責(zé)任行為,也是對(duì)自己職業(yè)操守的背離。我深感愧疚,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,遵守工作紀(jì)律和規(guī)定,不再讓個(gè)人原因影響工作。
通過(guò)對(duì)自己考勤異常問(wèn)題的檢討和反思,我深感到了自責(zé)和愧疚。我意識(shí)到我是一個(gè)無(wú)法單獨(dú)以人為中心的個(gè)體,我需要充分考慮到整個(gè)組織和團(tuán)隊(duì)的利益,遵守工作紀(jì)律和規(guī)定,提升自己的職業(yè)操守和素養(yǎng)。作為一名員工,我應(yīng)該以身作則,確保自己的行為對(duì)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有負(fù)面影響。
我再次向您表示深深的歉意,并承諾我會(huì)主動(dòng)改正我的考勤問(wèn)題,嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的決心和誠(chéng)意。我會(huì)努力做到準(zhǔn)時(shí)上班,嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度,并保持工作期間的專注和認(rèn)真。我相信,只要我真心實(shí)意地改正錯(cuò)誤,我一定能夠成為一名對(duì)組織負(fù)責(zé)任的員工。
再次對(duì)我近期考勤異常問(wèn)題給組織帶來(lái)的困擾和不便表示深深的歉意,同時(shí)也衷心感謝您和組織對(duì)我的理解和支持。我會(huì)努力改正問(wèn)題,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的員工。
謹(jǐn)此致敬,
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沒(méi)考勤檢討書【篇11】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人在考勤管理期間,利用職務(wù)之便,代打指紋,虛假上報(bào)考勤記錄,給公司考勤管理造成了管理混亂。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!
在自我反省的過(guò)程中,痛定思痛把犯錯(cuò)原因歸結(jié)如下:
1、責(zé)任心不強(qiáng)。所謂“食君之祿,擔(dān)君之憂”,作為一名普通員工,應(yīng)該恪盡職守、配合領(lǐng)導(dǎo)工作。更要端正自身的工作態(tài)度,切忌工作上的隨意性。
2、紀(jì)律性不強(qiáng)。要認(rèn)真遵守組織紀(jì)律、嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度行事辦事,在努力工作的同時(shí),要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓(xùn)。無(wú)論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。
真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)!經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)和我個(gè)人的反省,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類的情況了,不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因來(lái)破壞公司的紀(jì)律,這次造成的影響我向公司和領(lǐng)導(dǎo)表示歉意,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受,我真誠(chéng)地接受批評(píng)。工作違紀(jì)檢討書范文并且保證今后不會(huì)再出現(xiàn)類似的情況,如有再犯,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重罰。
通過(guò)此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。
要善于與別人溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用.認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字.了解一個(gè)人,則需要深入的交流.而這些,都要自己主動(dòng)去做.因?yàn)槿艘坏┨と肷鐣?huì),都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍.別人給你的意見(jiàn),你要聽取、耐心、虛心地接受.