后羿讀后感

后羿讀后感。

作文我們大家都不陌生，借助寫(xiě)作可以訓(xùn)練提高我們的表達(dá)技巧。一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動(dòng)人們，引起共鳴，你現(xiàn)在寫(xiě)作是否有清楚的思路呢？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的后羿讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

后羿讀后感(篇1)

今天，我讀了《后羿射日》這篇神話故事，讓我十分感動(dòng)。

在很久很久以前，世界上有十個(gè)太陽(yáng)。后羿們的父親是東方天帝，后羿們的母親把后羿們放在最東邊的大海里洗澡。洗完澡后，后羿們就像小鳥(niǎo)一樣在一棵大樹(shù)上歇息。母親規(guī)定每天只允許一個(gè)太陽(yáng)到天上去給人們帶來(lái)光明?？墒怯幸惶焱砩?，太陽(yáng)十兄弟在商量明天一起去天上玩。

到了第二天早上后羿們就上了天，剎那間地球上寸草不生，人們只好躲到山洞里。就在這時(shí)，有一位大英雄叫后羿，后羿看見(jiàn)這種景象就對(duì)太陽(yáng)們說(shuō)：“你們趕緊下去吧！”但是太陽(yáng)不聽(tīng)。后羿怒了，后羿拉開(kāi)千斤重的弓，掛上千斤重的箭，射掉了九個(gè)太陽(yáng)。準(zhǔn)備射最后一個(gè)太陽(yáng)的時(shí)候，村民們說(shuō)：“如果再射的話，地球?qū)⑹且黄诎怠！庇谑?，后羿放了后羿。就這樣天帝一下失去了九個(gè)兒子。后羿非常生氣，就把后羿打到人間永不返天堂。

讀了這個(gè)故事我十分感動(dòng)。后羿為了人類的生活，而永遠(yuǎn)不能返回天堂。后羿這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得大家學(xué)習(xí)！

讀了這個(gè)故事，讓我想起了一件事。有一次，我和伙伴們?cè)诜殖燥灨桑渲杏幸粋€(gè)伙伴把最小的留給自己，剩下的兩塊大的給我和我的另一個(gè)伙伴。后羿寧愿自己少吃點(diǎn)，也要?jiǎng)e人多吃點(diǎn)。難道后羿這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？如果每個(gè)人都有這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神的話，世界就會(huì)更加美好。

后羿讀后感(篇2)

古人云：“節(jié)義廉退，顛沛匪虧”，勇敢正義的人是不懼困難、不畏權(quán)貴的，后羿就是這樣一個(gè)勇敢的人。同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)后羿的故事嗎？今天，二年二班的劉珈旖同學(xué)和她的家長(zhǎng)將為我們講述《后羿射日》的故事。

很久以前，在東方的大海里，有一個(gè)叫湯谷的地方，那里有一棵巨大的扶桑樹(shù)，樹(shù)上住著十個(gè)太陽(yáng)兄弟，他們是東方天帝的兒子。他們每天都要派出一個(gè)兄弟到天上去值班，給大地萬(wàn)物帶去熱量和光明。那時(shí)候，大地上的人們非常感恩太陽(yáng)，他們?nèi)粘龆?，日落而息，生活美滿。

當(dāng)一個(gè)太陽(yáng)兄弟去天上值班時(shí)，其余九個(gè)就到海里洗澡。有一天，太陽(yáng)小弟弟覺(jué)得天天都是這樣太無(wú)聊了，就說(shuō)服哥哥們，明天一起到天上痛痛快快地玩一天。

第二天，天上的玉雞一叫，太陽(yáng)兄弟們就爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)。他們?cè)谔焐湘倚Υ螋[，越玩越高興。

十個(gè)太陽(yáng)猶如十個(gè)巨大的火團(tuán)，他們發(fā)出的熱量炙烤著大地。這樣一來(lái)，天下的百姓可就遭殃了。地面被烤得裂開(kāi)一道道口子，莊稼和樹(shù)葉都被烤焦了，河水也干涸了。很多人因?yàn)榭屎蜔岫杳裕膳碌氖嵌旧呙瞳F也熱得不行了，紛紛從深山老林里跑出來(lái)，到處吃人傷人。

人間的堯帝為這件事急得吃不下飯，睡不著覺(jué)。他和百姓一起祈求天帝解救萬(wàn)民。天帝被驚動(dòng)了，把天庭里的神箭手后羿召來(lái)，賜給他一張紅色的弓和十只白色的箭，讓他到人間清除毒蛇猛獸，順便阻止十個(gè)兒子的惡作劇。

后羿下到凡間，看見(jiàn)到處都是一片焦黃，被曬死的動(dòng)物和渴死的人不計(jì)其數(shù)，到處都是尸體。他非常著急，趕緊登上大山，對(duì)著太陽(yáng)們拉弓搭箭，做出一副要射死他們的樣子，想把他們嚇走?？商?yáng)們一點(diǎn)兒也不害怕，照樣噴吐著火苗。

后羿非常惱火，便運(yùn)足力氣，拉滿弓，瞄準(zhǔn)了一個(gè)太陽(yáng)“嗖”地放了一箭。只見(jiàn)一個(gè)巨大的火球從天上落了下來(lái)，火光四射，金色的羽毛漫天飛舞，最后掉在了地上。人們跑過(guò)去一看，原來(lái)是一只長(zhǎng)著三條腿的金烏鴉。

其他九個(gè)太陽(yáng)嚇壞了，呼喊著從四面八方奔逃。后羿接連發(fā)箭，太陽(yáng)一個(gè)接一個(gè)地掉到地上。很快，天氣就恢復(fù)了涼爽，人們高興得歡呼起來(lái)。

這時(shí)，堯帝忽然想到，人間不能沒(méi)有太陽(yáng)。如果沒(méi)了太陽(yáng)，世界將變成一片黑暗，萬(wàn)物得不到陽(yáng)光照耀，毒蛇猛獸會(huì)肆意橫行，這樣的話，人類就沒(méi)法生存下去了。想到這兒，堯帝派人悄悄從后羿的箭囊中抽走一支箭。

后羿射下了九個(gè)太陽(yáng)以后，還想把最后一個(gè)也射下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)箭已經(jīng)用完了，只好停手。剩下的那個(gè)太陽(yáng)再也不敢胡鬧了，一年三百六十五天，天天乖乖地東升西落，辛勤地工作，大地很快恢復(fù)了勃勃生機(jī)。

姓們非常感謝后羿，圍著他歡呼。雖然天帝對(duì)后羿拯救萬(wàn)物的行為表示認(rèn)同，但對(duì)他射殺了自己的九個(gè)兒子仍十分不滿，就把他貶到了凡間。

神箭手后羿不怕危險(xiǎn)，不怕困難，想辦法把多余的九個(gè)太陽(yáng)射下來(lái)，拯救了人類。我要做一個(gè)像后裔一樣勇敢的人。

后羿讀后感(篇3)

序

一

我想開(kāi)始的你應(yīng)該是這樣的你是單純的像冬夜的新雪一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有那么澄澈明凈你信任一切認(rèn)為人性本善你毫無(wú)保留情真意切

二

可是這世間給了你什么嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心悔偷前者是受人詰責(zé)后者是滿心歡愉我不知你作何感想反正我是覺(jué)得很可笑既然給你安了這么個(gè)罪名為何還會(huì)有那么多吟月的詩(shī)

三

你們相遇以一種奇妙的關(guān)系遇見(jiàn)世間這種關(guān)系被定義為情

這個(gè)字左邊冠冕堂皇的豎著顆心其實(shí)右邊那個(gè)字才代表真正寓意你們心里都清明

四

世間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止以前自己他的定義

它紛繁嘈雜挾著許多人和事像一場(chǎng)突如其來(lái)山石滾滾的洪流沖向你們你們裹挾著著許多人和事一路向前

五

回頭嗎可以回頭嗎還能回頭

六

我在旁邊凝視著你們

其實(shí)我是有些心疼你的你那么用力的想要和他在一起

你舔凈了人生這棵樹(shù)里僅剩的那么一點(diǎn)蜜汁咬緊牙關(guān)閉聲向前

七

你們的距離像現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想那么遠(yuǎn)

月色茫茫金戈馬嘶氣吞萬(wàn)里一路所向披靡

跨過(guò)了那么多時(shí)間地域

你們的結(jié)局終究如此

八

你們之間隔了太多

責(zé)任承諾原則道德理想

終究是無(wú)法對(duì)彼此溫柔繾綣地

說(shuō)出我愛(ài)你

因?yàn)閻?ài)太輕

后羿讀后感(篇4)

在很久以前，在最東邊的東海上生長(zhǎng)的一顆巨大的大樹(shù)叫做森樹(shù)，在森樹(shù)周圍住著一個(gè)很勇敢的人叫做后羿。后羿能言善辯，而且武功也非常好，他經(jīng)常練習(xí)射箭，在百步穿楊這里對(duì)他就是小意思了。因此他非常得到村里人的愛(ài)戴。

在這個(gè)村莊的上方站著一個(gè)太陽(yáng)，后面還有9個(gè)小太陽(yáng)，每天天快亮?xí)r，這個(gè)小村莊的頭上就有個(gè)太陽(yáng)換班了，開(kāi)始由東往西的從天空上穿過(guò)，每天輪流可給大地帶來(lái)光明和溫暖，可是有一天有10個(gè)太陽(yáng)，10個(gè)太陽(yáng)要一起出來(lái)玩了，大地被烤干了，江河的水被蒸發(fā)了，連地上的沙石都發(fā)黑了，人類的日子變得更加的艱難，后羿決定幫助人們脫離苦海，他發(fā)掘了102座高山，翻越22條大河來(lái)到東海邊上，登上大山，拉起神弓，對(duì)準(zhǔn)天上的一個(gè)太陽(yáng)，嗖的一聲就是一個(gè)太陽(yáng)，一下子就炸裂開(kāi)了，后羿一口氣射了九個(gè)太陽(yáng)，炎熱漸漸散去，所以人們又恢復(fù)了安寧。

留下的一個(gè)太陽(yáng)，非常害怕慌慌忙忙的站著，后羿沒(méi)有射箭了，而太陽(yáng)也一直在那站著，于是世界上又有了光明和溫暖，世界再次恢復(fù)了生機(jī)。

后羿讀后感(篇5)

在我小時(shí)的五彩世界里，有一種顏色讓我最眩目：那就是神話故事，在這許許多多的傳說(shuō)中，我最喜歡的就是＜后羿射日＞，神人后羿讓我無(wú)比佩服。

后羿射日是傳說(shuō)在很久以前，因?yàn)樘焐嫌惺畟€(gè)太陽(yáng)，把大地烤得直冒煙，人們都生活在無(wú)比的痛苦之中，就在這生死危機(jī)的關(guān)頭，后羿拿著十支神箭站在昆侖山頂上，只聽(tīng)“嗖——嗖——嗖……”一口氣射下了九只太陽(yáng)鳥(niǎo)，因?yàn)槿绻涞糇詈笠粋€(gè)太陽(yáng)，大地將會(huì)永無(wú)光明，于是后羿留下了最后一個(gè)到現(xiàn)在仍普照大地的太陽(yáng)。從此萬(wàn)物滋生，自然和諧。

生活中還有平凡如雷鋒一樣的人，他們不為已利，心存善念，不怕辛苦，為人民奉獻(xiàn)著自己的青春。有一些人在平日里默默無(wú)聞，一遇到大事卻能挺身而出，還有一些人在平日里默默地堅(jiān)持做著一些為人民有利的小事，這些人都是大英雄。就像神話中的后羿一樣，讓人們一看到太陽(yáng)就永遠(yuǎn)記著他。

后羿讀后感(篇6)

世界年輕時(shí)，天空曾一齊出現(xiàn)十個(gè)太陽(yáng)。他們的母親是東方天帝的妻子。她常把十個(gè)孩子放在世界最東邊的東海洗澡。洗完澡后，他們像小鳥(niǎo)那樣棲息在一棵大樹(shù)上，因?yàn)槊總€(gè)太陽(yáng)的中心是只鳥(niǎo)。九個(gè)太陽(yáng)棲息在長(zhǎng)得較矮的樹(shù)枝上，另一個(gè)太陽(yáng)則棲息在樹(shù)梢上，每夜一換。

當(dāng)黎明預(yù)示晨光來(lái)臨時(shí)，棲息在樹(shù)梢的太陽(yáng)便坐著兩輪車穿越天空。十個(gè)太陽(yáng)每天一換，輪流穿越天空，給大地萬(wàn)物帶去光明和熱量。

那時(shí)候，人們?cè)诖蟮厣仙畹梅浅Ｐ腋：湍馈Ｈ撕蛣?dòng)物像鄰居和朋友那樣生活在一起。動(dòng)物將它們的后代放在窩里，不必?fù)?dān)心人會(huì)傷害它們。農(nóng)民把谷物堆在田野里，不必?fù)?dān)心動(dòng)物會(huì)把它們劫走。人們按時(shí)作息，日出而耕，日落而息，生活美滿。人和動(dòng)物彼此以誠(chéng)相見(jiàn)，互相尊重對(duì)方。那時(shí)候，人們感恩于太陽(yáng)給他們帶來(lái)了時(shí)辰、光明和歡樂(lè)。

可是，有一天，這十個(gè)太陽(yáng)想到要是他們一起周游天空，肯定很有趣。于是，當(dāng)黎明來(lái)臨時(shí)，十個(gè)太陽(yáng)一起爬上車，踏上了穿越天空的征程。這一下，大地上的人們和萬(wàn)物就遭殃了。十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)火團(tuán)，他們一起放出的熱量烤焦了大地。

森林著火啦，燒成了灰燼，燒死了許多動(dòng)物。那些在大火中沒(méi)有燒死的動(dòng)物流竄于人群之中，發(fā)瘋似地尋找食物。

河流干枯了，大海也干涸了。所有的魚(yú)都死了，水中的怪物便爬上岸偷竊食物。許多人和動(dòng)物渴死了。農(nóng)作物和果園枯萎了，供給人和家畜的食物也斷絕了。一些人出門(mén)覓食，被太陽(yáng)的高溫活活燒死；另外一些人成了野獸的食物。人們?cè)诨鸷＠飹暝妗?/p>

這時(shí)，有個(gè)年輕英俊的英雄叫做后羿，他是個(gè)神箭手，箭法超群，百發(fā)百中。他看到人們生活在苦難中，便決心幫助人們脫離苦海，射掉那多余的九個(gè)太陽(yáng)。

后羿讀后感(篇7)

今天，我們學(xué)習(xí)了一篇廣為流傳的文言文——后羿射日。

這篇文章講述了天上十個(gè)太陽(yáng)一起出來(lái)，使民不聊生。堯派后羿去射日。后羿射落了九個(gè)，還剩一個(gè)。百姓很高興，推舉堯作為天子。這篇文章用三言兩語(yǔ)把后羿的勇敢無(wú)畏表現(xiàn)的淋漓盡致。

讀了這篇文章，我想起了三個(gè)人，項(xiàng)羽、文天祥、黃繼光。

項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)中，令士兵打破飯釜，擊沉戰(zhàn)船，只帶三天的口糧。如果沒(méi)有英勇無(wú)畏的精神，這種義務(wù)反顧的舉動(dòng)，又怎么做得出來(lái)？而正是這種英勇無(wú)畏、義無(wú)反顧的精神，他們?cè)诰蘼怪畱?zhàn)中大獲全勝。巨鹿之戰(zhàn)也成了一個(gè)著名的戰(zhàn)役。作文文天祥為了救國(guó)四處奔波，當(dāng)被生擒后，他拒絕了忽必烈讓他當(dāng)宰相的請(qǐng)求。在寫(xiě)下自己的絕命書(shū)《正氣歌》后，從容就義。這種面對(duì)死亡依舊面不改色的勇氣，天下絕無(wú)多少人能夠做到。

黃繼光主動(dòng)接受了摧毀火力點(diǎn)的任務(wù)，他在向火力點(diǎn)爬去時(shí)身中數(shù)彈，在扔出手榴彈沒(méi)有摧毀它時(shí)，黃繼光用自己的胸口頂住了槍口。這種勇氣和力量，是生命深處，為了自己的理想爆發(fā)的神力！

無(wú)畏的精神，像是一股沖破了、撞開(kāi)了、掙脫了的勁，它推動(dòng)著你在困難面前迎難而上，在磨難面前咬牙堅(jiān)持，它讓你更快的走向成功！

后羿讀后感(篇8)

寒假中，我看了一本名為《后羿射日》的神話故事書(shū)。文中描述后羿為了天下百姓的安危而毅然用箭去射九個(gè)太陽(yáng)。

但透過(guò)一番查詢，我才明白后羿射下九日是不可能的。正因太陽(yáng)與地球之間的距離是一億五千萬(wàn)公里，可想而知，要從地球到達(dá)太陽(yáng)，就是每秒行30萬(wàn)公里的陽(yáng)光，也得用八分二十秒；而時(shí)速為兩百公里的火車則需要85年。那么，連大氣層都沖不出的箭就更甭提了。1991年，歐洲空間局和美國(guó)共同發(fā)射的太陽(yáng)極區(qū)考察衛(wèi)星——“尤里西斯”，它要飛行4年，才能進(jìn)入繞太陽(yáng)飛行的軌道。因此，后羿就算是厲害至極，也是無(wú)法將箭射到太陽(yáng)上去的。（數(shù)據(jù)翔實(shí)，很有說(shuō)服力?。?/p>

實(shí)際上，像古代的“后羿射日”，哼哈二將的“千里眼”、“順風(fēng)耳”……都只代表了古代人民完美的向往。但是先進(jìn)的現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)為幻想了幾千年的人類插上了翅膀：1961年4月21日，蘇聯(lián)宇航員尤里·加加林乘“東方1號(hào)”宇宙飛船首次進(jìn)入太空；1969年7月20日，阿姆斯特朗乘“阿波羅11號(hào)”飛船順利登上月球，圓了世界人民的飛天夢(mèng)想。如今的人造衛(wèi)星、電話、電視機(jī)……代替了以前的“千里眼”、“順風(fēng)耳”；我國(guó)的“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭，也已經(jīng)成功地把一顆顆人造衛(wèi)星，送進(jìn)預(yù)定的軌道……

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)古的神話漸漸變成了現(xiàn)實(shí)。

后羿讀后感(篇9)

這幾天我讀了《中國(guó)神話故事》，其中我最喜歡的還是，《后羿射日》這個(gè)故事。它主要講的是：

世界年輕時(shí)，天空曾一齊出現(xiàn)十個(gè)太陽(yáng)。他們的母親是東方天帝的妻子。她常把十個(gè)孩子放在世界最東邊的東海洗澡。洗完澡后，他們像小鳥(niǎo)那樣棲息在一棵大樹(shù)上。因?yàn)槊總€(gè)太陽(yáng)的中心是只鳥(niǎo)。九個(gè)太陽(yáng)棲息在長(zhǎng)得較矮的樹(shù)枝上，另一個(gè)太陽(yáng)則棲息在樹(shù)梢上，每夜一換。

那時(shí)候，人們?cè)诖蟮厣仙畹梅浅Ｐ腋：湍?。人和?dòng)物像鄰居和朋友那樣生活在一起。動(dòng)物將它們的后代放在窩里，不必?fù)?dān)心人會(huì)傷害它們。農(nóng)民把谷物堆在田野里。不必?fù)?dān)心動(dòng)物會(huì)把它們劫走。人們按時(shí)作息，日出而耕，日落而息，生活美滿。人和動(dòng)物彼此以誠(chéng)相見(jiàn)，互相尊重對(duì)方。那時(shí)候，人們感恩于太陽(yáng)給他們帶來(lái)了時(shí)辰、光明和歡樂(lè)。

可是，有一天，這十個(gè)太陽(yáng)想到要是他們一起周游天空，肯定很有趣。于是，當(dāng)黎明來(lái)臨時(shí)，十個(gè)太陽(yáng)一起爬上車，踏上了穿越天空的征程。這一下，大地上的人們和萬(wàn)物就遭殃了。十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)火團(tuán)，他們一起放出的熱量烤焦了大地。

森林著火啦，燒成了灰燼，燒死了許多動(dòng)物。那些在大火中沒(méi)有燒死的動(dòng)物流竄于人群之中，發(fā)瘋似地尋找食物。

河流干枯了，大海也干涸了。所有的魚(yú)都死了，水中的怪物便爬上岸偷竊食物。許多人和動(dòng)物渴死了。

這時(shí)，有個(gè)年輕英俊的英雄叫做后羿，他是個(gè)神箭手，箭法超群，百發(fā)百中。他看到人們生活在苦難中，便決心幫助人們脫離苦海，射掉那多余的九個(gè)太陽(yáng)。

于是，后羿爬過(guò)了九十九座高山，邁過(guò)了九十九條大河，穿過(guò)了九十九個(gè)峽谷，來(lái)到了東海邊。他登上了一座大山，山腳下就是茫茫的大海。后羿拉開(kāi)了萬(wàn)斤力弓弩，搭上千斤重利箭，瞄準(zhǔn)天上火辣辣的太陽(yáng)，嗖地一箭射去，第一太陽(yáng)被射落了。后羿又拉開(kāi)弓弩，搭上利箭，嗡地一聲射去，同時(shí)射落了兩個(gè)太陽(yáng)。這下，天上還有七個(gè)太陽(yáng)瞪著紅彤彤的眼睛。后羿感到這些太陽(yáng)仍很焦熱，又狠狠地射出了第三枝箭。這一箭射得很有力，一箭射落了四個(gè)太陽(yáng)。其它的太陽(yáng)嚇得全身打顫，團(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn)。就這樣，后羿一枝接一枝地把箭射向太陽(yáng)，無(wú)一虛發(fā)，射掉了九個(gè)太陽(yáng)。中了箭的九個(gè)太陽(yáng)無(wú)法生存下去，一個(gè)接一個(gè)地死去。他們的羽毛紛紛落在地上，他們的光和熱一個(gè)接一個(gè)地消失了。大地越來(lái)越暗，直到最后只剩下一個(gè)太陽(yáng)的光。

可是，這個(gè)剩下的太陽(yáng)害怕極了。在天上搖搖晃晃，慌慌張張，很快就躲進(jìn)大海里去了。

天上沒(méi)有了太陽(yáng)，立刻變成了一片黑暗。萬(wàn)物得不到陽(yáng)光的哺育，毒蛇猛獸到處橫行，人們無(wú)法生活下去了。他們便請(qǐng)求天帝，喚第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)，讓人類萬(wàn)物繁衍下去。

讀了這個(gè)故事，我感覺(jué)到了后羿的偉大。我們也要學(xué)習(xí)這種勇敢的精神。

后羿讀后感(篇10)

讀了這篇文章，我想起了三個(gè)人，項(xiàng)羽、文天祥、黃繼光。

項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)中，令士兵打破飯釜，擊沉戰(zhàn)船，只帶三天的口糧。如果沒(méi)有英勇無(wú)畏的精神，這種義務(wù)反顧的舉動(dòng)，又怎么做得出來(lái)?而正是這種英勇無(wú)畏、義無(wú)反顧的精神，他們?cè)诰蘼怪畱?zhàn)中大獲全勝。巨鹿之戰(zhàn)也成了一個(gè)著名的戰(zhàn)役。

文天祥為了救國(guó)四處奔波，當(dāng)被生擒后，他拒絕了忽必烈讓他當(dāng)宰相的請(qǐng)求。在寫(xiě)下自己的絕命書(shū)《正氣歌》后，從容就義。這種面對(duì)死亡依舊面不改色的勇氣，天下絕無(wú)多少人能夠做到。

黃繼光主動(dòng)接受了摧毀火力點(diǎn)的任務(wù)，他在向火力點(diǎn)爬去時(shí)身中數(shù)彈，在扔出手榴彈沒(méi)有摧毀它時(shí)，黃繼光用自己的胸口頂住了槍口。這種勇氣和力量，是生命深處，為了自己的理想爆發(fā)的神力!

無(wú)畏的精神，像是一股沖破了、撞開(kāi)了、掙脫了的勁，它推動(dòng)著你在困難面前迎難而上，在磨難面前咬牙堅(jiān)持，它讓你更快的走向成功!

后羿讀后感(篇11)

寒假中，我看了一本名為《后羿射日》的神話故事書(shū)。文中描述后羿為了天下百姓的安危而毅然用箭去射九個(gè)太陽(yáng)。

但通過(guò)一番查詢，我才明白后羿射下九日是不可能的。因?yàn)樘?yáng)與地球之間的距離是一億五千萬(wàn)公里，可想而知，要從地球到達(dá)太陽(yáng)，就是每秒行30萬(wàn)公里的陽(yáng)光，也得用八分二十秒；而時(shí)速為兩百公里的火車則需要85年。那么，連大氣層都沖不出的箭就更甭提了。1991年，歐洲空間局和美國(guó)共同發(fā)射的太陽(yáng)極區(qū)考察衛(wèi)星——“尤里西斯”，它要飛行4年，才能進(jìn)入繞太陽(yáng)飛行的軌道。所以，后羿就算是厲害至極，也是無(wú)法將箭射到太陽(yáng)上去的。

實(shí)際上，像古代的“后羿射日”，哼哈二將的“千里眼”、“順風(fēng)耳”……都只代表了古代人民美好的向往。但是先進(jìn)的現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)為幻想了幾千年的人類插上了翅膀：1961年4月21日，蘇聯(lián)宇航員尤里·加加林乘“東方1號(hào)”宇宙飛船首次進(jìn)入太空；1969年7月20日，阿姆斯特朗乘“阿波羅11號(hào)”飛船順利登上月球，圓了世界人民的飛天夢(mèng)想。如今的人造衛(wèi)星、電話、電視機(jī)……代替了以前的“千里眼”、“順風(fēng)耳”；我國(guó)的“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭，也已經(jīng)成功地把一顆顆人造衛(wèi)星，送進(jìn)預(yù)定的軌道……

后羿讀后感(篇12)

在我小時(shí)的五彩世界里，有一種顏色讓我最眩目：那就是神話故事，在這許許多多的傳說(shuō)中，我最喜歡的就是《后羿射日》，神人后羿讓我無(wú)比佩服。

后羿射日是傳說(shuō)在很久以前，因?yàn)樘焐嫌惺畟€(gè)太陽(yáng)，把大地烤得直冒煙，人們都生活在無(wú)比的痛苦之中，就在這生死危機(jī)的關(guān)頭，后羿拿著十支神箭站在昆侖山頂上，只聽(tīng)“嗖——嗖——嗖……”一口氣射下了九只太陽(yáng)鳥(niǎo)，因?yàn)槿绻涞糇詈笠粋€(gè)太陽(yáng)，大地將會(huì)永無(wú)光明，于是后羿留下了最后一個(gè)到現(xiàn)在仍普照大地的太陽(yáng)。從此萬(wàn)物滋生，自然和諧。

在我們?nèi)祟惖纳钪?，也有很多像后羿一樣偉大的人?/p>

其實(shí)生活中還有平凡如雷鋒一樣的人，他們不為已利，心存善念，不怕辛苦，為人民奉獻(xiàn)著自己的青春。記得雷鋒有一次在發(fā)著高燒還在工地上運(yùn)磚。他說(shuō)：“我雖然扛不動(dòng)200斤的麻袋，但我能干好能干的工作，并且比別人干得更出色?！?，雷鋒所做的都是一些小事，但是一些在人們眼中不起眼的小事，他能持之一恒，所以也感動(dòng)著周圍所有的人，成了婦儒皆知的名人。

有一些人在平日里默默無(wú)聞，一遇到大事卻能挺身而出，還有一些人在平日里默默地堅(jiān)持做著一些為人民有利的小事，這些人都是大英雄。就像神話中的后羿一樣，讓人們一看到太陽(yáng)就永遠(yuǎn)記著他。

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后羿射日讀后感四篇

合上手里書(shū)，種種畫(huà)面在腦海翻飛。?把內(nèi)心所想，以書(shū)寫(xiě)呈現(xiàn)，幼兒教師教育網(wǎng)小編精選出一篇非常有用的“后羿射日讀后感”來(lái)分享給大家，以下是本文提供的一些參考信息請(qǐng)您參考！

后羿射日讀后感 篇1

今日，我讀了《后羿射日》這個(gè)神話故事，讓我很打動(dòng)！

在堯帝時(shí)代，天空呈現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)。

工作經(jīng)由是如許的：太陽(yáng)的母親羲和和天帝娶親后，生下了十個(gè)兒子就事太陽(yáng)十兄弟。這是兄弟都住在大海以外的東方一個(gè)叫湯谷的當(dāng)?shù)販仁且粋€(gè)宏大的水池，由于太陽(yáng)在里面，所以水是沸騰的。

依照天帝的要求，一天只能一小我上天。但十兄弟感覺(jué)沒(méi)意思。想一塊到天上。就如許，他們一窩蜂一塊上了天，如許他們還呈現(xiàn)在天上。

登時(shí)，大地上一切的花，草全都死了！地上熱的跟蒸爐一樣人們都躲進(jìn)了山洞里，所以沒(méi)有遇難。

堯看到本人的人民如斯遭受痛苦受難，他向天帝祈求但愿天帝能幫人民解脫磨難救救人們。

天帝非常寵嬖兒子，想對(duì)此事睜一只眼閉一只眼的不睬。天帝把這件事交給后羿來(lái)處置，他吩咐后羿嚇嚇?biāo)麄兙托辛?，不要太難為他們。

后羿到地上大呼讓他們下來(lái)，但十兄弟自認(rèn)為是天帝的孩子，沒(méi)人能把我們?cè)鯓訕印Ｒ蚨鴮?duì)后羿的話不聞不問(wèn)。后羿是那時(shí)排名第一的弓箭手，他張弓搭箭想嚇嚇?biāo)麄?，但他們不怕。后羿就射下?lái)了九個(gè)，當(dāng)他要射第十個(gè)的時(shí)分，村民趕緊拉住他，說(shuō)：不克不及再射了，十個(gè)都射完了大地就會(huì)一片烏黑的！

天帝非常末路火，責(zé)罰了后羿，還把他貶下凡。禁絕再上天！

后羿這種為了協(xié)助人民，犧牲本人精力，是值得我們進(jìn)修的！

今天我讀了一本非常好看的神話故事書(shū)，他的名字叫《世界神話故事之中國(guó)神話故事——神羿的故事》。

這個(gè)故事主要講的內(nèi)容是——堯在位的時(shí)候，天空曾經(jīng)有十個(gè)太陽(yáng)，強(qiáng)烈的陽(yáng)光把大地烤焦了，把禾苗草木曬枯干了，同時(shí)，由于氣候酷熱，一些怪禽猛獸，從森林里跑出來(lái)，所以人們根本活不下去。

羿見(jiàn)了百姓痛苦不堪的樣子，就帶著一張弓、一口袋箭去射那十個(gè)太陽(yáng)。羿到了人間，見(jiàn)到了為旱災(zāi)而愁苦的堯，立刻有了一個(gè)決心：一定要射死那些頑皮的太陽(yáng)們！第二天，羿來(lái)到山頂射死了天上的九個(gè)太陽(yáng)，只留下一個(gè)太陽(yáng)照明人間。

這一個(gè)故事讓我感到非常難忘，因?yàn)轸嘣谶@么炎熱的環(huán)境下也能這么專心致志地射死太陽(yáng)，所以我們也要學(xué)習(xí)他這種做事情專心致志的精神。

后羿射日讀后感 篇2

今天，我們學(xué)習(xí)了一篇廣為流傳的文言文——后羿射日。

這篇文章講述了天上十個(gè)太陽(yáng)一起出來(lái)，使民不聊生。堯派后羿去射日。后羿射落了九個(gè)，還剩一個(gè)。百姓很高興，推舉堯作為天子。這篇文章用三言兩語(yǔ)把后羿的勇敢無(wú)畏表現(xiàn)的淋漓盡致。

讀了這篇文章，我想起了三個(gè)人，項(xiàng)羽、文天祥、黃繼光。

項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)中，令士兵打破飯釜，擊沉戰(zhàn)船，只帶三天的口糧。如果沒(méi)有英勇無(wú)畏的精神，這種義務(wù)反顧的舉動(dòng)，又怎么做得出來(lái)？而正是這種英勇無(wú)畏、義無(wú)反顧的精神，他們?cè)诰蘼怪畱?zhàn)中大獲全勝。巨鹿之戰(zhàn)也成了一個(gè)著名的戰(zhàn)役。作文文天祥為了救國(guó)四處奔波，當(dāng)被生擒后，他拒絕了忽必烈讓他當(dāng)宰相的請(qǐng)求。在寫(xiě)下自己的絕命書(shū)《正氣歌》后，從容就義。這種面對(duì)死亡依舊面不改色的勇氣，天下絕無(wú)多少人能夠做到。

黃繼光主動(dòng)接受了摧毀火力點(diǎn)的任務(wù)，他在向火力點(diǎn)爬去時(shí)身中數(shù)彈，在扔出手榴彈沒(méi)有摧毀它時(shí)，黃繼光用自己的胸口頂住了槍口。這種勇氣和力量，是生命深處，為了自己的理想爆發(fā)的神力！

無(wú)畏的精神，像是一股沖破了、撞開(kāi)了、掙脫了的勁，它推動(dòng)著你在困難面前迎難而上，在磨難面前咬牙堅(jiān)持，它讓你更快的走向成功！

后羿射日讀后感 篇3

世界年輕時(shí)，天空曾一齊出現(xiàn)十個(gè)太陽(yáng)。他們的母親是東方天帝的妻子。她常把十個(gè)孩子放在世界最東邊的東海洗澡。洗完澡后，他們像小鳥(niǎo)那樣棲息在一棵大樹(shù)上，因?yàn)槊總€(gè)太陽(yáng)的中心是只鳥(niǎo)。九個(gè)太陽(yáng)棲息在長(zhǎng)得較矮的樹(shù)枝上，另一個(gè)太陽(yáng)則棲息在樹(shù)梢上，每夜一換。

當(dāng)黎明預(yù)示晨光來(lái)臨時(shí)，棲息在樹(shù)梢的太陽(yáng)便坐著兩輪車穿越天空。十個(gè)太陽(yáng)每天一換，輪流穿越天空，給大地萬(wàn)物帶去光明和熱量。

那時(shí)候，人們?cè)诖蟮厣仙畹梅浅Ｐ腋：湍?。人和?dòng)物像鄰居和朋友那樣生活在一起。動(dòng)物將它們的后代放在窩里，不必?fù)?dān)心人會(huì)傷害它們。農(nóng)民把谷物堆在田野里，不必?fù)?dān)心動(dòng)物會(huì)把它們劫走。人們按時(shí)作息，日出而耕，日落而息，生活美滿。人和動(dòng)物彼此以誠(chéng)相見(jiàn)，互相尊重對(duì)方。那時(shí)候，人們感恩于太陽(yáng)給他們帶來(lái)了時(shí)辰、光明和歡樂(lè)。

可是，有一天，這十個(gè)太陽(yáng)想到要是他們一起周游天空，肯定很有趣。于是，當(dāng)黎明來(lái)臨時(shí)，十個(gè)太陽(yáng)一起爬上車，踏上了穿越天空的征程。這一下，大地上的人們和萬(wàn)物就遭殃了。十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)火團(tuán)，他們一起放出的熱量烤焦了大地。

森林著火啦，燒成了灰燼，燒死了許多動(dòng)物。那些在大火中沒(méi)有燒死的動(dòng)物流竄于人群之中，發(fā)瘋似地尋找食物。

河流干枯了，大海也干涸了。所有的魚(yú)都死了，水中的怪物便爬上岸偷竊食物。許多人和動(dòng)物渴死了。農(nóng)作物和果園枯萎了，供給人和家畜的食物也斷絕了。一些人出門(mén)覓食，被太陽(yáng)的高溫活活燒死；另外一些人成了野獸的食物。人們?cè)诨鸷＠飹暝妗?/p>

這時(shí)，有個(gè)年輕英俊的英雄叫做后羿，他是個(gè)神箭手，箭法超群，百發(fā)百中。他看到人們生活在苦難中，便決心幫助人們脫離苦海，射掉那多余的九個(gè)太陽(yáng)。

后羿射日讀后感 篇4

從小媽媽就經(jīng)常帶我一起看書(shū)，所以我也養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。尤其喜歡看一些神話傳說(shuō)。這個(gè)暑假我又讀了一遍《后羿射日》，故事里的后羿讓我格外記憶深刻。

故事里，后羿為了幫助人們恢復(fù)安寧，保持正常的生活歷盡千辛萬(wàn)苦，堅(jiān)持不懈，勇敢的登上最高的山峰昆侖山，然后一支接一支的把箭射向太陽(yáng)，一直到天上只剩下了一個(gè)太陽(yáng)。

說(shuō)到堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，我腦海里想到了很多人，是他們的鼓勵(lì)幫助了我，讓我變的越來(lái)越勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

媽媽告訴我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的男子漢。記得我還在上幼兒園的時(shí)候，媽媽帶我去學(xué)籃球，第一節(jié)課的時(shí)候，看見(jiàn)那么多比我大的小朋友，我嚇哭了，我非要離開(kāi)，最后媽媽抱著我說(shuō)：世上無(wú)難事只怕有心人，不要怕，就這樣，我在旁邊看了一節(jié)課后，我就去努力嘗試了上課，漸漸我也愛(ài)上了籃球。

我的游泳教練告訴我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小勇士。今年暑假我去學(xué)習(xí)了游泳，剛開(kāi)始的時(shí)候我不敢下水，不敢拿下浮板，怕自己掉下去，教練就耐心的告訴我：我陪著你，不要怕，要敢于嘗試，克服困難，相信自己。我就這樣，一步一步的練習(xí)，慢慢的熟練，最后不僅學(xué)會(huì)了蛙泳還學(xué)會(huì)了仰泳。

語(yǔ)文王老師告訴我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小學(xué)生。剛剛上一年級(jí)時(shí)，我比較膽小。面對(duì)那么多的陌生面孔，我不敢說(shuō)太多話，也很不自信，更不敢在課堂上發(fā)言，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候王老師總會(huì)告訴我：田子昊，大膽的舉手，大膽的發(fā)言，回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，我們及時(shí)改正多思考就行了。就這樣，我越來(lái)越勇敢、自信，還在期末時(shí)候被評(píng)為最積極發(fā)言的學(xué)生。

還有很多很多這樣的事情，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是教我們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題、困難的時(shí)候，要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢。當(dāng)你真正堅(jiān)強(qiáng)、勇敢起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多我們不敢的事情都會(huì)變得很簡(jiǎn)單。

所以，我很喜歡《后羿射日》這個(gè)故事，我在里面能夠感受到自己經(jīng)歷過(guò)得一些事情。讓我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)勇敢。同學(xué)們，如果你們還沒(méi)讀過(guò)這個(gè)故事，那就趕緊去讀起來(lái)吧!

后羿射日讀后感 篇5

假如我能變成另一個(gè)人或神，我不想做支付寶的開(kāi)創(chuàng)者馬云；也不想成為有著造物主之稱的女?huà)z；我最想變成的是傳說(shuō)中那個(gè)舉弓射下九個(gè)太陽(yáng)的后羿。

現(xiàn)在我是后羿，我希望能讓自己來(lái)到那些搶掠銀行和殺人犯的身邊，舉起神弓，將那些偷竊國(guó)家財(cái)產(chǎn)和把一個(gè)家搞得妻離子散的那些人，給繩之以法。保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，不讓惡人來(lái)掠奪。

我希望能讓自己來(lái)到干旱的地方，把自己的神弓拉上弦，讓箭把太陽(yáng)射走，把云雨給撥過(guò)來(lái)，催發(fā)植物生長(zhǎng)。讓那些奄奄一息的人們喝到水，使他們泛白的臉變成紅光滿面；我還希望自己能到洪水肆虐的地方，把烏云剝開(kāi)，讓陽(yáng)光回歸大地，讓雨水被泥土吸收掉，接著我再讓陽(yáng)光更加強(qiáng)烈一些，讓田地里的禾苗茁壯成長(zhǎng)。

我希望自己能來(lái)到一個(gè)貪官的家，并不是要看他家有多少錢(qián)，而是要再一次控制天氣，刮起龍卷風(fēng)，把他的房屋破壞，將他的金錢(qián)刮到一個(gè)貧窮的小山村，分給那里的每一個(gè)人，讓他們都開(kāi)心地笑起來(lái)。

想到這里，我非常開(kāi)心。雖然我是后羿，但是我也有著和平常人一樣的理想，希望世界和平起來(lái)，也不要有自然災(zāi)害，讓每一個(gè)人都快快樂(lè)樂(lè)、平平安安地生活。為此我將不懈地努力。

后羿射日讀后感 篇6

《后羿射日》是個(gè)神話故事，它描述了勞動(dòng)人民不怕艱苦戰(zhàn)勝邪惡的意志。

從前，天上有九個(gè)太陽(yáng)，一刻不停的炙烤著大地，長(zhǎng)年不會(huì)下雨，人們沒(méi)有水喝，很多人都被渴死了。有一天晚上，一個(gè)叫后羿的人夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)老神仙對(duì)他說(shuō)：“我這里有一顆寶珠、一把弓和一支箭，這顆寶珠可以讓你肚子不會(huì)餓，但是你要走過(guò)一條很可怕的路，路上有一條巨大的蟒蛇，你只能用這支箭和這把弓來(lái)打倒它，然后取得另外十支神箭，你可以用這十支神箭把太陽(yáng)一個(gè)一個(gè)的射下來(lái)。這樣，人們就不會(huì)被渴死了。

但最讓我擔(dān)心的是這件事情很危險(xiǎn)，你敢不敢去做。”后羿說(shuō)：“只要能救活老百姓，我什么事都愿意去做?！蓖蝗唬篝嘈蚜诉^(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，可是在床邊還真的有一張地圖、一顆寶珠、一把弓和一支箭，于是后羿按照老神仙的指示，打敗了大蟒蛇，克服了很多困難，拿到了十支箭。后羿拿著弓箭準(zhǔn)備開(kāi)始射太陽(yáng)了，后羿百發(fā)百中，一連射掉了八個(gè)太陽(yáng)，射到最后一個(gè)的時(shí)候，后羿想：“沒(méi)了太陽(yáng)也不行，留一個(gè)吧！”后來(lái)，人們終于又可以安寧的過(guò)日子了。

大家記住，誰(shuí)有不怕艱苦的意志，誰(shuí)就是英雄。

《后羿射日》真好看。

后羿射日讀后感 篇7

在我小時(shí)的五彩世界里，有一種顏色讓我最眩目：那就是神話故事，在這許許多多的傳說(shuō)中，我最喜歡的就是，神人后羿讓我無(wú)比佩服。

后羿射日是傳說(shuō)在很久以前，因?yàn)樘焐嫌惺畟€(gè)太陽(yáng)，把大地烤得直冒煙，人們都生活在無(wú)比的痛苦之中，就在這生死危機(jī)的關(guān)頭，后羿拿著十支神箭站在昆侖山頂上，只聽(tīng)“嗖——嗖——嗖……”一口氣射下了九只太陽(yáng)鳥(niǎo)，因?yàn)槿绻涞糇詈笠粋€(gè)太陽(yáng)，大地將會(huì)永無(wú)光明，于是后羿留下了最后一個(gè)到現(xiàn)在仍普照大地的太陽(yáng)從此萬(wàn)物滋生，自然和諧。

在我們?nèi)祟惖纳钪?，也有很多像后羿一樣偉大的人。在中?guó)遭受外國(guó)欺辱，并且國(guó)內(nèi)人民苦難深重時(shí)，毛澤東也像后羿一樣站了出來(lái)，他帶領(lǐng)著中國(guó)紅軍與日帝及國(guó)民黨還有殘留下的`封建勢(shì)力展開(kāi)了各種艱難斗爭(zhēng)，最后戰(zhàn)勝了一切，建立了新中國(guó)，從此中國(guó)一步快一步地朝著光明前進(jìn)著。也讓我們這些生活在新時(shí)代的幸運(yùn)兒感受到了無(wú)比的幸福。

其實(shí)生活中還有平凡如雷鋒一樣的人，他們不為已利，心存善念，不怕辛苦，為人民奉獻(xiàn)著自己的青春。記得雷鋒有一次在發(fā)著高燒還在工地上運(yùn)磚。他說(shuō)：“我雖然扛不動(dòng)200斤的麻袋，但我能干好能干的工作，并且比別人干得更出色?！?，雷鋒所做的都是一些小事，但是一些在人們眼中不起眼的小事，他能持之一恒，所以也感動(dòng)著周圍所有的人，成了婦儒皆知的名人。

有一些人在平日里默默無(wú)聞，一遇到大事卻能挺身而出，還有一些人在平日里默默地堅(jiān)持做著一些為人民有利的小事，這些人都是大英雄。就像神話中的后羿一樣，讓人們一看到太陽(yáng)就永遠(yuǎn)記著他。

后羿射日讀后感 篇8

寒假中，我看了一本名為《后羿射日》的神話故事書(shū)。文中描述后羿為了天下百姓的安危而毅然用箭去射九個(gè)太陽(yáng)。

那么，連大氣層都沖不出的箭就更甭提了。1991年，歐洲空間局和美國(guó)共同發(fā)射的.太陽(yáng)極區(qū)考察衛(wèi)星——“尤里西斯”，它要飛行4年，才能進(jìn)入繞太陽(yáng)飛行的軌道。因此，后羿就算是厲害至極，也是無(wú)法將箭射到太陽(yáng)上去的。

實(shí)際上，像古代的“后羿射日”，“順風(fēng)耳”、哼哈二將的“千里眼”……都只代表了古代人民完美的向往。但是先進(jìn)的現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)為幻想了幾千年的人類插上了翅膀：1961年4月21日，蘇聯(lián)宇航員尤里·加加林乘“東方1號(hào)”宇宙飛船首次進(jìn)入太空;1969年7月20日，阿姆斯特朗乘“阿波羅11號(hào)”飛船順利登上月球，圓了世界人民的飛天夢(mèng)想。如今的人造衛(wèi)星、電話、電視機(jī)……代替了以前的“千里眼”、“順風(fēng)耳”;我國(guó)的“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭，也已經(jīng)成功地把一顆顆人造衛(wèi)星，送進(jìn)預(yù)定的軌道……

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)古的神話漸漸變成了現(xiàn)實(shí)。

后羿射日讀后感 篇9

這幾天我讀了《中國(guó)神話故事》，其中我最喜歡的還是，《后羿射日》這個(gè)故事。它主要講的是：

世界年輕時(shí)，天空曾一齊出現(xiàn)十個(gè)太陽(yáng)。他們的母親是東方天帝的妻子。她常把十個(gè)孩子放在世界最東邊的東海洗澡。洗完澡后，他們像小鳥(niǎo)那樣棲息在一棵大樹(shù)上。因?yàn)槊總€(gè)太陽(yáng)的中心是只鳥(niǎo)。九個(gè)太陽(yáng)棲息在長(zhǎng)得較矮的樹(shù)枝上，另一個(gè)太陽(yáng)則棲息在樹(shù)梢上，每夜一換。

那時(shí)候，人們?cè)诖蟮厣仙畹梅浅Ｐ腋：湍?。人和?dòng)物像鄰居和朋友那樣生活在一起。動(dòng)物將它們的后代放在窩里，不必?fù)?dān)心人會(huì)傷害它們。農(nóng)民把谷物堆在田野里。不必?fù)?dān)心動(dòng)物會(huì)把它們劫走。人們按時(shí)作息，日出而耕，日落而息，生活美滿。人和動(dòng)物彼此以誠(chéng)相見(jiàn)，互相尊重對(duì)方。那時(shí)候，人們感恩于太陽(yáng)給他們帶來(lái)了時(shí)辰、光明和歡樂(lè)。

可是，有一天，這十個(gè)太陽(yáng)想到要是他們一起周游天空，肯定很有趣。于是，當(dāng)黎明來(lái)臨時(shí)，十個(gè)太陽(yáng)一起爬上車，踏上了穿越天空的征程。這一下，大地上的人們和萬(wàn)物就遭殃了。十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)火團(tuán)，他們一起放出的熱量烤焦了大地。

森林著火啦，燒成了灰燼，燒死了許多動(dòng)物。那些在大火中沒(méi)有燒死的動(dòng)物流竄于人群之中，發(fā)瘋似地尋找食物。

河流干枯了，大海也干涸了。所有的魚(yú)都死了，水中的怪物便爬上岸偷竊食物。許多人和動(dòng)物渴死了。

這時(shí)，有個(gè)年輕英俊的英雄叫做后羿，他是個(gè)神箭手，箭法超群，百發(fā)百中。他看到人們生活在苦難中，便決心幫助人們脫離苦海，射掉那多余的九個(gè)太陽(yáng)。

于是，后羿爬過(guò)了九十九座高山，邁過(guò)了九十九條大河，穿過(guò)了九十九個(gè)峽谷，來(lái)到了東海邊。他登上了一座大山，山腳下就是茫茫的大海。后羿拉開(kāi)了萬(wàn)斤力弓弩，搭上千斤重利箭，瞄準(zhǔn)天上火辣辣的太陽(yáng)，嗖地一箭射去，第一太陽(yáng)被射落了。后羿又拉開(kāi)弓弩，搭上利箭，嗡地一聲射去，同時(shí)射落了兩個(gè)太陽(yáng)。這下，天上還有七個(gè)太陽(yáng)瞪著紅彤彤的眼睛。后羿感到這些太陽(yáng)仍很焦熱，又狠狠地射出了第三枝箭。這一箭射得很有力，一箭射落了四個(gè)太陽(yáng)。其它的太陽(yáng)嚇得全身打顫，團(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn)。就這樣，后羿一枝接一枝地把箭射向太陽(yáng)，無(wú)一虛發(fā)，射掉了九個(gè)太陽(yáng)。中了箭的九個(gè)太陽(yáng)無(wú)法生存下去，一個(gè)接一個(gè)地死去。他們的羽毛紛紛落在地上，他們的光和熱一個(gè)接一個(gè)地消失了。大地越來(lái)越暗，直到最后只剩下一個(gè)太陽(yáng)的光。

可是，這個(gè)剩下的太陽(yáng)害怕極了。在天上搖搖晃晃，慌慌張張，很快就躲進(jìn)大海里去了。

天上沒(méi)有了太陽(yáng)，立刻變成了一片黑暗。萬(wàn)物得不到陽(yáng)光的哺育，毒蛇猛獸到處橫行，人們無(wú)法生活下去了。他們便請(qǐng)求天帝，喚第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)，讓人類萬(wàn)物繁衍下去。

讀了這個(gè)故事，我感覺(jué)到了后羿的偉大。我們也要學(xué)習(xí)這種勇敢的精神。

后羿射日讀后感 篇10

今日，我讀了《后羿射日》這個(gè)神話故事，讓我很打動(dòng)！

在堯帝時(shí)代，天空呈現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)。

工作經(jīng)由是如許的：太陽(yáng)的母親羲和和天帝娶親后，生下了十個(gè)兒子就事太陽(yáng)十兄弟。這是兄弟都住在大海以外的東方一個(gè)叫湯谷的當(dāng)?shù)販仁且粋€(gè)宏大的水池，由于太陽(yáng)在里面，所以水是沸騰的。

依照天帝的要求，一天只能一小我上天。但十兄弟感覺(jué)沒(méi)意思。想一塊到天上。就如許，他們一窩蜂一塊上了天，如許他們還呈現(xiàn)在天上。

登時(shí)，大地上一切的`花，草全都死了！地上熱的跟蒸爐一樣人們都躲進(jìn)了山洞里，所以沒(méi)有遇難。

堯看到本人的人民如斯遭受痛苦受難，他向天帝祈求但愿天帝能幫人民解脫磨難救救人們。

天帝非常寵嬖兒子，想對(duì)此事睜一只眼閉一只眼的不睬。天帝把這件事交給后羿來(lái)處置，他吩咐后羿嚇嚇?biāo)麄兙托辛?，不要太難為他們。

后羿到地上大呼讓他們下來(lái)，但十兄弟自認(rèn)為是天帝的孩子，沒(méi)人能把我們?cè)鯓訕?。因而?duì)后羿的話不聞不問(wèn)。后羿是那時(shí)排名第一的弓箭手，他張弓搭箭想嚇嚇?biāo)麄?，但他們不怕。后羿就射下?lái)了九個(gè)，當(dāng)他要射第十個(gè)的時(shí)分，村民趕緊拉住他，說(shuō)：不克不及再射了，十個(gè)都射完了大地就會(huì)一片烏黑的！

天帝非常末路火，責(zé)罰了后羿，還把他貶下凡。禁絕再上天！

后羿這種為了協(xié)助人民，犧牲本人精力，是值得我們進(jìn)修的！

后羿射日讀后感 篇11

《后羿射日》讀后感兩篇|《后羿射日》讀后感|《后羿射日》讀后感

傳說(shuō)中很久以前東方天帝有十個(gè)太陽(yáng)兒子，他們住在東海邊，一起玩耍，一起洗澡，每天都會(huì)有一個(gè)太陽(yáng)，駕著馬車圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈，給地球上的人們帶來(lái)溫暖和光明，人們按時(shí)上班和休息，有著豐厚的收成。

可是有一天，太陽(yáng)弟弟嫌一個(gè)人太無(wú)聊，就把幾個(gè)哥哥叫出來(lái)一起圍著地球轉(zhuǎn)，結(jié)果大地烤焦了，河流干枯了，動(dòng)物曬死了，人們躲到了地下，忍饑挨餓。

這時(shí)候，有個(gè)叫后羿的神箭手站了出來(lái)，他背上弓，拿上十支箭，翻過(guò)九十九座大山，越過(guò)九十九個(gè)峽谷，歷盡千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了東海邊，他拉起弓箭，用盡力氣，將九個(gè)太陽(yáng)**下來(lái)，剩下一個(gè)太陽(yáng)嚇得再也不敢調(diào)皮了，每天認(rèn)真地工作，地球上又出現(xiàn)了新的生機(jī)，動(dòng)物也出來(lái)了，人們又有了好的收成，大家都安居樂(lè)業(yè)，幸福地生活了。后羿成了英雄。

這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人要有正義感，在人們需要的時(shí)候要勇敢地站出來(lái)，不計(jì)較個(gè)人得失，當(dāng)然做了好事，人們也會(huì)永遠(yuǎn)感謝你的。

我今天讀了《后羿射日》這篇神話故事，讀完了以后我有很多很多的感想。

這個(gè)神話主要講述：傳說(shuō)，天上有10個(gè)太陽(yáng)，它們讓人坐立不安，天王知道了，就讓后羿來(lái)解決。后羿第一次勸它們有一天出來(lái)，但是它們不聽(tīng)，所以后羿射死了九個(gè)人。

從此人們獲得了自由。

我讀完后，知道了每個(gè)角色的特點(diǎn)，10個(gè)太陽(yáng)，它們很霸道，不但害得人們不安寧，聽(tīng)了后羿的勸，可依然視而不見(jiàn)。天庭大王，他是個(gè)很有責(zé)任心的人。他一聽(tīng)道老百姓的消息，立即要求后羿殺人滅口。后羿，他是一個(gè)聽(tīng)命令、給人改正機(jī)會(huì)、射法高超、為民除害的人，他一聽(tīng)到天庭大王的命令，便立刻執(zhí)行，還給太陽(yáng)們留了余地，但一定會(huì)為民除害。

百姓，很聰明，知道以自己的能力是打不過(guò)10個(gè)太陽(yáng)的，便立刻尋求幫助

在這五個(gè)角色中，我認(rèn)為我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是后羿。在生活中，我們也應(yīng)該像后羿一樣做好人。最近，我坐在何應(yīng)龍后面。他總是取笑我，罵我，甚至打我。一開(kāi)始我很生氣，可我給他留了余地，但他不領(lǐng)情，于是我立刻給老師說(shuō)出了這個(gè)問(wèn)題。

這就是我對(duì)《后羿射日》懂得到的道理，祝大家讀完書(shū)后也能讀懂里面的道理。

后羿射日讀后感分享十五篇

大家都是從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文能鍛煉人的思維能力。當(dāng)不會(huì)動(dòng)寫(xiě)時(shí)可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文，大家在寫(xiě)作文時(shí)會(huì)不會(huì)很糾結(jié)寫(xiě)不好？以下是小編為大家整理的“后羿射日讀后感分享十五篇 ”,希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

后羿射日讀后感【篇1】

在我小時(shí)的五彩世界里，有一種顏色讓我最眩目：那就是神話故事，在這許許多多的傳說(shuō)中，我最喜歡的就是，神人后羿讓我無(wú)比佩服。

后羿射日是傳說(shuō)在很久以前，因?yàn)樘焐嫌惺畟€(gè)太陽(yáng)，把大地烤得直冒煙，人們都生活在無(wú)比的痛苦之中，就在這生死危機(jī)的關(guān)頭，后羿拿著十支神箭站在昆侖山頂上，只聽(tīng)“嗖——嗖——嗖……”一口氣射下了九只太陽(yáng)鳥(niǎo)，因?yàn)槿绻涞糇詈笠粋€(gè)太陽(yáng)，大地將會(huì)永無(wú)光明，于是后羿留下了最后一個(gè)到現(xiàn)在仍普照大地的太陽(yáng)從此萬(wàn)物滋生，自然和諧。

在我們?nèi)祟惖纳钪?，也有很多像后羿一樣偉大的人。在中?guó)遭受外國(guó)欺辱，并且國(guó)內(nèi)人民苦難深重時(shí)，毛澤東也像后羿一樣站了出來(lái)，他帶領(lǐng)著中國(guó)紅軍與日帝及國(guó)民黨還有殘留下的`封建勢(shì)力展開(kāi)了各種艱難斗爭(zhēng)，最后戰(zhàn)勝了一切，建立了新中國(guó)，從此中國(guó)一步快一步地朝著光明前進(jìn)著。也讓我們這些生活在新時(shí)代的幸運(yùn)兒感受到了無(wú)比的幸福。

其實(shí)生活中還有平凡如雷鋒一樣的人，他們不為已利，心存善念，不怕辛苦，為人民奉獻(xiàn)著自己的青春。記得雷鋒有一次在發(fā)著高燒還在工地上運(yùn)磚。他說(shuō)：“我雖然扛不動(dòng)200斤的麻袋，但我能干好能干的工作，并且比別人干得更出色?！?，雷鋒所做的都是一些小事，但是一些在人們眼中不起眼的小事，他能持之一恒，所以也感動(dòng)著周圍所有的人，成了婦儒皆知的名人。

有一些人在平日里默默無(wú)聞，一遇到大事卻能挺身而出，還有一些人在平日里默默地堅(jiān)持做著一些為人民有利的小事，這些人都是大英雄。就像神話中的后羿一樣，讓人們一看到太陽(yáng)就永遠(yuǎn)記著他。

后羿射日讀后感【篇2】

今天，我讀了《后羿射日》這本書(shū)，知道了從前天上有十個(gè)太陽(yáng)，他們都是上帝的兒子，他們輪流出現(xiàn)在天空，給大地的萬(wàn)物帶來(lái)光明和溫暖，十分有規(guī)律。

可是有一天，這十個(gè)太陽(yáng)想要一起周游天空，那十個(gè)太陽(yáng)一起在天空中把人們熱得喘不過(guò)氣，倒在地上昏迷不醒。最后上帝派后羿下凡到人間，要驅(qū)逐這十個(gè)太陽(yáng)，后羿要去東海邊，他爬過(guò)九十九座高山，邁過(guò)九十九條大河，穿過(guò)九十九個(gè)峽谷才到了太陽(yáng)住的家——東海邊。

后羿爬上了一座大山拉開(kāi)了萬(wàn)斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，向那九個(gè)太陽(yáng)射去。九個(gè)太陽(yáng)被后羿射死之后，剩下一個(gè)太陽(yáng)他很害怕就躲進(jìn)了海里，這樣一來(lái)人們就沒(méi)有了陽(yáng)光，人們就請(qǐng)求上帝叫他的第十個(gè)太陽(yáng)，上帝知道后就叫他的第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)。第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)了，人們就過(guò)上了好日子。

讀完了這個(gè)故事我感受到了后羿他很勇敢，他不怕苦不怕累，他還爬過(guò)九十九座高山，邁過(guò)九十九條大河，穿過(guò)九十九個(gè)峽谷，才到了東海邊，他站在高山上拉開(kāi)了萬(wàn)斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，才射掉了那九個(gè)太陽(yáng)。這個(gè)故事還告訴了我們我們做人要不怕苦，不怕累，也不能半途而廢。

后羿射日讀后感【篇3】

今天早上，我和媽媽在一起看書(shū)。我讀了一篇神話故事叫《后羿射日》。故事是這樣的：在堯帝時(shí)代，當(dāng)時(shí)的天空出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)。這十個(gè)太陽(yáng)全都居住在大海以外的東方一個(gè)叫湯谷的地方湯谷是個(gè)巨大的水池，因?yàn)樘?yáng)總在里面洗澡玩耍，所以湯谷的水經(jīng)常是沸騰的。按照天帝的要求，太陽(yáng)十兄弟每天只有一個(gè)可以到天上去走一圈?？捎幸惶?，這些太陽(yáng)不樂(lè)意遵守天帝的命令，他們不愿意老呆在湯谷里，而是想多到天上走走，于是他們一窩蜂地全都去天上游玩。十個(gè)太陽(yáng)的強(qiáng)光從四面八方照射到大地上，草木枯焦了，莊稼曬死了河水蒸干了，人們熱得難以忍受，紛紛躲進(jìn)山洞里。

堯看到自己的人民如此受苦受難，心如刀絞，他整天向天帝祈求，希望天帝能幫人民擺脫苦難。有一個(gè)人叫后羿，他來(lái)到人間，他和堯一起站在山頂上向十個(gè)太陽(yáng)喊話，要求他們退回九個(gè)，只能留一個(gè)在天上。可他們對(duì)后羿的話充耳不聞。后羿忍無(wú)可忍，后羿一支箭一支箭的射著，后羿一連射了八箭，后羿準(zhǔn)備在射天空的最后一個(gè)太陽(yáng)時(shí)，堯急忙一把抓住他說(shuō)：“不能再射了，太陽(yáng)的存在對(duì)大地萬(wàn)物是有好處的，要是把最后一個(gè)太陽(yáng)也射掉了，到時(shí)人間就是一片黑暗和寒冷?！边@樣，天上只有一個(gè)太陽(yáng)，早上出來(lái)，晚上落下，人們過(guò)上了安穩(wěn)平靜的生活。

讀了這個(gè)故事之后，我覺(jué)得后羿是個(gè)愛(ài)幫助人民的人。他在人民危難之時(shí)。挺身而出，救民于水火中，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

后羿射日讀后感【篇4】

今天，聽(tīng)了李寶燕老師的一節(jié)傳統(tǒng)文化課《后羿射日》，感覺(jué)很受啟發(fā)?？梢钥闯?，老師對(duì)這節(jié)課做了精心的準(zhǔn)備，對(duì)課文內(nèi)容的把握也很到位。在授課過(guò)程中注重了對(duì)學(xué)生讀的指導(dǎo)、感悟的引導(dǎo)，并適時(shí)對(duì)文言文的學(xué)習(xí)方法做了簡(jiǎn)單的介紹。

開(kāi)課伊始，李老師用課件出示一些神話傳說(shuō)中的人物，跟學(xué)生一塊交流了我國(guó)著名的神話傳說(shuō)，是學(xué)生對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣。然后說(shuō)明這些神話故事都出自我國(guó)西漢時(shí)期一部著名的著作——《淮南子》，而“后羿射日”的故事就出自這部著作。這樣，不知不覺(jué)的'對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)文化做了介紹，滲透了“傳承中華文明的教育”的教育。

再就是在授課過(guò)程中，老師對(duì)古文學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)：先跟學(xué)生一起，對(duì)生僻字進(jìn)行正音，然后學(xué)生自讀課文，談體會(huì)，然后老師配閱讀課文，使學(xué)生在古色古香的音樂(lè)氛圍中體會(huì)到我國(guó)古代語(yǔ)言文字的抑揚(yáng)頓挫，感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

以上收獲，對(duì)我以后的傳統(tǒng)文化課的教學(xué)，有很大的啟發(fā)和指導(dǎo)作用，并應(yīng)用于自己的教學(xué)實(shí)踐，真正做到學(xué)有所獲，學(xué)以致用。

后羿射日讀后感【篇5】

在很久很久以前，世界上有十個(gè)太陽(yáng)。他們的父親是東方天帝，他們的母親把他們放在最東邊的大海里洗澡。洗完澡后，他們就像小鳥(niǎo)一樣在一棵大樹(shù)上歇息。母親規(guī)定每天只允許一個(gè)太陽(yáng)到天上去給人們帶來(lái)光明?？墒怯幸惶焱砩希?yáng)十兄弟在商量明天一起去天上玩。到了第二天早上他們就上了天，剎那間地球上寸草不生，人們只好躲到山洞里。就在這時(shí)，有一位大英雄叫后羿，他看見(jiàn)這種景象就對(duì)太陽(yáng)們說(shuō)：“你們趕緊下去吧！”但是太陽(yáng)不聽(tīng)。后羿怒了，他拉開(kāi)千斤重的弓。掛上千斤重的箭，射掉了九個(gè)太陽(yáng)。準(zhǔn)備射最后一個(gè)太陽(yáng)的時(shí)候，村民們說(shuō)：“如果再射的話，地球?qū)⑹且黄诎?。”于是，后羿放了他。就這樣天帝一下失去了九個(gè)兒子。他非常生氣，就把后羿打到人間永不返天堂。

讀了這個(gè)故事我十分感動(dòng)。后羿為了人類的生活，而永遠(yuǎn)不能返回天堂。他這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得大家學(xué)習(xí)！

讀了這個(gè)故事，讓我想起了一件事。有一次，我和伙伴們?cè)诜殖燥灨?，其中有一個(gè)伙伴把最小的留給自己，剩下的兩塊大的給我和我的另一個(gè)伙伴。他寧愿自己少吃點(diǎn)，也要?jiǎng)e人多吃點(diǎn)。難道他這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

如果每個(gè)人都有這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神的話，世界就會(huì)更加美好。

后羿射日讀后感【篇6】

寒假我看了一本名為《后羿射日》的神話故事書(shū)。文中描述后羿為了天下百姓的安危而毅然用箭去射九個(gè)太陽(yáng)。

但透過(guò)一番查詢，我才明白后羿射下九日是不可能的。正因太陽(yáng)與地球之間的距離是一億五千萬(wàn)公里，可想而知，要從地球到達(dá)太陽(yáng)，就是每秒行30萬(wàn)公里的陽(yáng)光，也得用八分二十秒;而時(shí)速為兩百公里的火車則需要85年。那么，連大氣層都沖不出的箭就更甭提了。1991年，歐洲空間局和美國(guó)共同發(fā)射的太陽(yáng)極區(qū)考察衛(wèi)星——“尤里西斯”，它要飛行4年，才能進(jìn)入繞太陽(yáng)飛行的軌道。因此，后羿就算是厲害至極，也是無(wú)法將箭射到太陽(yáng)上去的。(數(shù)據(jù)翔實(shí)，很有說(shuō)服力!)

實(shí)際上，像古代的“后羿射日”，哼哈二將的“千里眼”、“順風(fēng)耳”……都只代表了古代人民完美的向往。但是先進(jìn)的現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)為幻想了幾千年的人類插上了翅膀：電話、電視機(jī)……代替了以前的“千里眼”、“順風(fēng)耳”;我國(guó)的“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭，也已經(jīng)成功地把一顆顆人造衛(wèi)星，送進(jìn)預(yù)定的軌道……

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)古的神話漸漸變成了現(xiàn)實(shí)。

后羿射日讀后感【篇7】

今天，我們學(xué)習(xí)了一篇廣為流傳的文言文——后羿射日。

這篇文章講述了天上十個(gè)太陽(yáng)一起出來(lái)，使民不聊生。堯派后羿去射日。后羿射落了九個(gè)，還剩一個(gè)。百姓很高興，推舉堯作為天子。這篇文章用三言兩語(yǔ)把后羿的勇敢無(wú)畏表現(xiàn)的淋漓盡致。

讀了這篇文章，我想起了三個(gè)人，項(xiàng)羽、文天祥、黃繼光。

項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)中，令士兵打破飯釜，擊沉戰(zhàn)船，只帶三天的口糧。如果沒(méi)有英勇無(wú)畏的精神，這種義務(wù)反顧的舉動(dòng)，又怎么做得出來(lái)？而正是這種英勇無(wú)畏、義無(wú)反顧的精神，他們?cè)诰蘼怪畱?zhàn)中大獲全勝。巨鹿之戰(zhàn)也成了一個(gè)著名的戰(zhàn)役。作文文天祥為了救國(guó)四處奔波，當(dāng)被生擒后，他拒絕了忽必烈讓他當(dāng)宰相的請(qǐng)求。在寫(xiě)下自己的絕命書(shū)《正氣歌》后，從容就義。這種面對(duì)死亡依舊面不改色的勇氣，天下絕無(wú)多少人能夠做到。

黃繼光主動(dòng)接受了摧毀火力點(diǎn)的任務(wù)，他在向火力點(diǎn)爬去時(shí)身中數(shù)彈，在扔出手榴彈沒(méi)有摧毀它時(shí)，黃繼光用自己的胸口頂住了槍口。這種勇氣和力量，是生命深處，為了自己的理想爆發(fā)的神力！

無(wú)畏的精神，像是一股沖破了、撞開(kāi)了、掙脫了的勁，它推動(dòng)著你在困難面前迎難而上，在磨難面前咬牙堅(jiān)持，它讓你更快的走向成功！

后羿射日讀后感【篇8】

在很久以前，在最東邊的東海上生長(zhǎng)的一顆巨大的大樹(shù)叫做森樹(shù)，在森樹(shù)周圍住著一個(gè)很勇敢的人叫做后羿。后羿能言善辯，而且武功也非常好，他經(jīng)常練習(xí)射箭，在百步穿楊這里對(duì)他就是小意思了。因此他非常得到村里人的愛(ài)戴。

在這個(gè)村莊的上方站著一個(gè)太陽(yáng)，后面還有9個(gè)小太陽(yáng)，每天天快亮?xí)r，這個(gè)小村莊的頭上就有個(gè)太陽(yáng)換班了，開(kāi)始由東往西的從天空上穿過(guò)，每天輪流可給大地帶來(lái)光明和溫暖，可是有一天有10個(gè)太陽(yáng)，10個(gè)太陽(yáng)要一起出來(lái)玩了，大地被烤干了，江河的水被蒸發(fā)了，連地上的沙石都發(fā)黑了，人類的日子變得更加的艱難，后羿決定幫助人們脫離苦海，他發(fā)掘了102座高山，翻越22條大河來(lái)到東海邊上，登上大山，拉起神弓，對(duì)準(zhǔn)天上的一個(gè)太陽(yáng)，嗖的一聲就是一個(gè)太陽(yáng)，一下子就炸裂開(kāi)了，后羿一口氣射了九個(gè)太陽(yáng)，炎熱漸漸散去，所以人們又恢復(fù)了安寧。

留下的一個(gè)太陽(yáng)，非常害怕慌慌忙忙的站著，后羿沒(méi)有射箭了，而太陽(yáng)也一直在那站著，于是世界上又有了光明和溫暖，世界再次恢復(fù)了生機(jī)。

后羿射日讀后感【篇9】

今天，我讀了《后羿射日》這本書(shū)知道了從前天上有十個(gè)太陽(yáng)，后羿們都是上帝的兒子，后羿們輪流出現(xiàn)在天空，給大地的萬(wàn)物帶來(lái)光明和溫暖，十分有規(guī)矩?？墒怯幸惶?，這十個(gè)太陽(yáng)想要一起周游天空，那十個(gè)太陽(yáng)一起在天空中把人們熱得喘不過(guò)氣，倒在地上昏迷不醒。最后上帝派后羿下凡到人間，要驅(qū)逐這十個(gè)太陽(yáng)。

后羿要去東海邊，后羿爬過(guò)九十九座高山，邁過(guò)九十九條大河，穿過(guò)九十九個(gè)峽谷才到了太陽(yáng)住的家——東海邊。后羿后羿爬上了一座大山拉開(kāi)了萬(wàn)斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，向那九個(gè)太陽(yáng)射去。九個(gè)太陽(yáng)被后羿射死之后，剩下一個(gè)太陽(yáng)后羿很害怕就躲進(jìn)了海里。這樣一來(lái)人們就沒(méi)有了陽(yáng)光，人們就請(qǐng)求上帝叫后羿的第十個(gè)太陽(yáng)，上帝知道后就叫后羿的第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)。第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)了，人們就過(guò)上了好日子。

讀完了這個(gè)故事我感受到了后羿后羿很勇敢，后羿不怕苦不怕累，后羿還爬過(guò)九十九座高山，邁過(guò)九十九條大河，穿過(guò)九十九個(gè)峽谷，才到了東海邊，后羿站在高山上拉開(kāi)了萬(wàn)斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，才射掉了那九個(gè)太陽(yáng)。這個(gè)故事還告訴了我們我們做人要不怕苦，不怕累，也不能半途而廢。

后羿射日讀后感【篇10】

世界年輕時(shí)，天空曾一齊出現(xiàn)十個(gè)太陽(yáng)。他們的母親是東方天帝的妻子。她常把十個(gè)孩子放在世界最東邊的東海洗澡。洗完澡后，他們像小鳥(niǎo)那樣棲息在一棵大樹(shù)上，因?yàn)槊總€(gè)太陽(yáng)的中心是只鳥(niǎo)。九個(gè)太陽(yáng)棲息在長(zhǎng)得較矮的樹(shù)枝上，另一個(gè)太陽(yáng)則棲息在樹(shù)梢上，每夜一換。

當(dāng)黎明預(yù)示晨光來(lái)臨時(shí)，棲息在樹(shù)梢的太陽(yáng)便坐著兩輪車穿越天空。十個(gè)太陽(yáng)每天一換，輪流穿越天空，給大地萬(wàn)物帶去光明和熱量。

那時(shí)候，人們?cè)诖蟮厣仙畹梅浅Ｐ腋：湍?。人和?dòng)物像鄰居和朋友那樣生活在一起。動(dòng)物將它們的后代放在窩里，不必?fù)?dān)心人會(huì)傷害它們。農(nóng)民把谷物堆在田野里，不必?fù)?dān)心動(dòng)物會(huì)把它們劫走。人們按時(shí)作息，日出而耕，日落而息，生活美滿。人和動(dòng)物彼此以誠(chéng)相見(jiàn)，互相尊重對(duì)方。那時(shí)候，人們感恩于太陽(yáng)給他們帶來(lái)了時(shí)辰、光明和歡樂(lè)。

可是，有一天，這十個(gè)太陽(yáng)想到要是他們一起周游天空，肯定很有趣。于是，當(dāng)黎明來(lái)臨時(shí)，十個(gè)太陽(yáng)一起爬上車，踏上了穿越天空的征程。這一下，大地上的人們和萬(wàn)物就遭殃了。十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)火團(tuán)，他們一起放出的熱量烤焦了大地。

森林著火啦，燒成了灰燼，燒死了許多動(dòng)物。那些在大火中沒(méi)有燒死的動(dòng)物流竄于人群之中，發(fā)瘋似地尋找食物。

河流干枯了，大海也干涸了。所有的魚(yú)都死了，水中的怪物便爬上岸偷竊食物。許多人和動(dòng)物渴死了。農(nóng)作物和果園枯萎了，供給人和家畜的食物也斷絕了。一些人出門(mén)覓食，被太陽(yáng)的高溫活活燒死；另外一些人成了野獸的食物。人們?cè)诨鸷＠飹暝妗?/p>

這時(shí)，有個(gè)年輕英俊的英雄叫做后羿，他是個(gè)神箭手，箭法超群，百發(fā)百中。他看到人們生活在苦難中，便決心幫助人們脫離苦海，射掉那多余的九個(gè)太陽(yáng)。

后羿射日讀后感【篇11】

你們聽(tīng)過(guò)民間故事嗎？——民間故事就是從很久以前流傳到現(xiàn)在的故事，我聽(tīng)過(guò)外婆講了許多民間故事，但是后羿射日最讓我百聽(tīng)不厭，就來(lái)跟你們講講后羿射日的故事吧。

里面講了：從前天上有九個(gè)太陽(yáng)，九個(gè)太陽(yáng)每天輪班，因?yàn)槿绻艂€(gè)太陽(yáng)同時(shí)出現(xiàn)在天上那就會(huì)燒焦，民不聊生，喊天怨地，但是他們并沒(méi)有出現(xiàn)，而人間的人們和平相處，歡天喜地，但是有一天災(zāi)難來(lái)了，天上的有一個(gè)太陽(yáng)對(duì)八個(gè)太陽(yáng)說(shuō)：“兄弟姐妹們，我們大家一起去人間去吧，我們?nèi)?，另一個(gè)太陽(yáng)說(shuō)：“不行，天規(guī)說(shuō)只能每天一個(gè)太陽(yáng)去，如果全部去我們這違反了天規(guī)，又有個(gè)太陽(yáng)插嘴說(shuō)：“不用緊的，我們偷偷去，反正玉皇大帝不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，而爸爸也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)的話打動(dòng)了其他幾個(gè)太陽(yáng)，太陽(yáng)們就偷偷的跑到人間，這么一來(lái)，人間就折不起太陽(yáng)們的胡鬧，還沒(méi)到一分鐘，樹(shù)花草都枯萎了，不——都融化了，人們變得黑乎乎的，如果你用手摸一摸大地，那肯定會(huì)受傷的，大地特燙，水一下就干了，這讓人們都跪著喊著天，人間有一位力大無(wú)窮的人名叫后羿，后羿知道了這里的情況，就跑到高山里去，到最頂尖，對(duì)著太陽(yáng)拿著箭，呯呯，八個(gè)太陽(yáng)被射下來(lái)了，只差一個(gè)太陽(yáng)，后羿有為什么沒(méi)有射下來(lái)呢因?yàn)槿绻麤](méi)有太陽(yáng)那就會(huì)冷，暗天無(wú)日，還有許多東西需要太陽(yáng)，就這樣后羿得到了人們的尊重……

后羿射日讀后感【篇12】

今日，我讀了《后羿射日》這篇神話故事。讓我十分感動(dòng)。

在很久很久以前，世界上有十個(gè)太陽(yáng)。他們的父親是東方天帝，他們的母親把他們放在最東邊的'大海里洗澡。洗完澡后，他們就像小鳥(niǎo)一樣在一棵大樹(shù)上歇息。母親規(guī)定每一天只允許一個(gè)太陽(yáng)到天上去給人們帶來(lái)光明?？墒怯幸惶焱砩?，太陽(yáng)十兄弟在商量明天一齊去天上玩。到了第二天早上他們就上了天，剎那間地球上寸草不生，人們只好躲到山洞里。

就在這時(shí)，有一位大英雄叫后羿，他看見(jiàn)這種景象就對(duì)太陽(yáng)們說(shuō)：“你們趕緊下去吧！”可是太陽(yáng)不聽(tīng)。后羿怒了，他拉開(kāi)千斤重的弓，掛上千斤重的箭，射掉了九個(gè)太陽(yáng)。準(zhǔn)備射最終一個(gè)太陽(yáng)的時(shí)候，村民們說(shuō)：“如果再射的話，地球?qū)⑹且黄诎怠！庇谑?，后羿放了他。就這樣天帝一下失去了九個(gè)兒子。他十分生氣，就把后羿打到人間永不返天堂。

讀了這個(gè)故事我十分感動(dòng)。后羿為了人類的生活，而永遠(yuǎn)不能回到天堂。他這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得大家學(xué)習(xí)！讀了這個(gè)故事，讓我想起了一件事。有一次，我和伙伴們?cè)诜殖燥灨?，其中有一個(gè)伙伴把最小的留給自我，剩下的兩塊大的給我和我的另一個(gè)伙伴。他寧愿自我少吃點(diǎn)，也要?jiǎng)e人多吃點(diǎn)。難道他這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎

如果每個(gè)人都有這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神的話，世界就會(huì)更加完美。

后羿射日讀后感【篇13】

假如我能變成另一個(gè)人或神，我不想做支付寶的開(kāi)創(chuàng)者馬云；也不想成為有著造物主之稱的女?huà)z；我最想變成的是傳說(shuō)中那個(gè)舉弓射下九個(gè)太陽(yáng)的后羿。

現(xiàn)在我是后羿，我希望能讓自己來(lái)到那些搶掠銀行和殺人犯的身邊，舉起神弓，將那些偷竊國(guó)家財(cái)產(chǎn)和把一個(gè)家搞得妻離子散的那些人，給繩之以法。保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，不讓惡人來(lái)掠奪。

我希望能讓自己來(lái)到干旱的地方，把自己的神弓拉上弦，讓箭把太陽(yáng)射走，把云雨給撥過(guò)來(lái)，催發(fā)植物生長(zhǎng)。讓那些奄奄一息的人們喝到水，使他們泛白的臉變成紅光滿面；我還希望自己能到洪水肆虐的地方，把烏云剝開(kāi)，讓陽(yáng)光回歸大地，讓雨水被泥土吸收掉，接著我再讓陽(yáng)光更加強(qiáng)烈一些，讓田地里的禾苗茁壯成長(zhǎng)。

我希望自己能來(lái)到一個(gè)貪官的家，并不是要看他家有多少錢(qián)，而是要再一次控制天氣，刮起龍卷風(fēng)，把他的房屋破壞，將他的金錢(qián)刮到一個(gè)貧窮的小山村，分給那里的每一個(gè)人，讓他們都開(kāi)心地笑起來(lái)。

想到這里，我非常開(kāi)心。雖然我是后羿，但是我也有著和平常人一樣的理想，希望世界和平起來(lái)，也不要有自然災(zāi)害，讓每一個(gè)人都快快樂(lè)樂(lè)、平平安安地生活。為此我將不懈地努力。

后羿射日讀后感【篇14】

讀了這個(gè)故事我明白后羿是一個(gè)英雄，他會(huì)幫忙人民，樂(lè)于為人們服務(wù)。因?yàn)橐酝焐嫌惺畟€(gè)太陽(yáng)，人們生活在水深火熱之中，后羿就用箭射下了九個(gè)太陽(yáng)，他對(duì)最終一個(gè)太陽(yáng)說(shuō)：“以后你要為人們?cè)旄?。”我覺(jué)得后羿是一個(gè)十分喜歡幫忙別人的人，他也是一個(gè)十分勇敢的人。

嫦娥為了阻止有人要偷藥，就把藥丸吞下去了，她也很勇敢的人。之后，后羿回去很悲痛，因?yàn)樗灰?jiàn)了。原先她飛到月亮上了。嫦娥奔月，中秋節(jié)賞月，是個(gè)吃月餅的節(jié)日。

經(jīng)過(guò)這個(gè)故事我們要進(jìn)取幫忙別人，我從中學(xué)到了很多知識(shí)。平常能夠幫忙同學(xué)、幫忙爸爸媽媽。故事中還有好多好多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識(shí)。我們要關(guān)心身邊的人，做樂(lè)于為人民服務(wù)的人。還有我要對(duì)他們說(shuō)：“你們的精神時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊，對(duì)我們的思維提高產(chǎn)生很大的影響，我們以后都要向你們學(xué)習(xí)?！?/p>

每次我一看這個(gè)故事就會(huì)把它記在心理，因?yàn)檫@個(gè)故事能夠讓我明白只要你幫忙了別人，以后你有不懂的地方，別人也會(huì)幫忙你，要是你有危險(xiǎn)，別人就會(huì)伸出手，來(lái)幫忙你。故事的情節(jié)很動(dòng)人，能夠讓我們深深記住這個(gè)故事。記住典故同時(shí)，了解故事中的喻意。

后羿射日讀后感【篇15】

寒假中，我看了一本名為《后羿射日》的神話故事書(shū)。文中描述后羿為了天下百姓的安危而毅然用箭去射九個(gè)太陽(yáng)。

但透過(guò)一番查詢，我才明白后羿射下九日是不可能的。正因太陽(yáng)與地球之間的距離是一億五千萬(wàn)公里，可想而知，要從地球到達(dá)太陽(yáng)，就是每秒行30萬(wàn)公里的陽(yáng)光，也得用八分二十秒；而時(shí)速為兩百公里的火車則需要85年。那么，連大氣層都沖不出的箭就更甭提了。1991年，歐洲空間局和美國(guó)共同發(fā)射的太陽(yáng)極區(qū)考察衛(wèi)星——“尤里西斯”，它要飛行4年，才能進(jìn)入繞太陽(yáng)飛行的軌道。因此，后羿就算是厲害至極，也是無(wú)法將箭射到太陽(yáng)上去的。（數(shù)據(jù)翔實(shí)，很有說(shuō)服力?。?/p>

實(shí)際上，像古代的“后羿射日”，哼哈二將的“千里眼”、“順風(fēng)耳”……都只代表了古代人民完美的向往。但是先進(jìn)的現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)為幻想了幾千年的人類插上了翅膀：1961年4月21日，蘇聯(lián)宇航員尤里·加加林乘“東方1號(hào)”宇宙飛船首次進(jìn)入太空；1969年7月20日，阿姆斯特朗乘“阿波羅11號(hào)”飛船順利登上月球，圓了世界人民的飛天夢(mèng)想。如今的人造衛(wèi)星、電話、電視機(jī)……代替了以前的“千里眼”、“順風(fēng)耳”；我國(guó)的“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭，也已經(jīng)成功地把一顆顆人造衛(wèi)星，送進(jìn)預(yù)定的軌道……

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)古的神話漸漸變成了現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)學(xué)生讀后羿射日讀后感通用五篇

閱讀一本好書(shū)，就好像在眼前展開(kāi)了一個(gè)新世界，閱讀后羿射日后受益匪淺，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫(xiě)出來(lái)了。如何在寫(xiě)后羿射日的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)學(xué)生讀后羿射日讀后感》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)學(xué)生讀后羿射日讀后感【篇一】

相信大家都看過(guò)《后羿射日》這個(gè)神話故事吧。

里面的故事講在東方海外的湯谷里長(zhǎng)著一株高幾千丈的扶桑樹(shù)。樹(shù)下長(zhǎng)著十個(gè)太陽(yáng)。他們的母親經(jīng)常都和他們一起去洗澡。他們輪流值班，全部都會(huì)坐著雙輪車，在天空中穿越，人們本來(lái)都很幸福，但十個(gè)太陽(yáng)覺(jué)得很無(wú)聊，就十個(gè)一起去值班。

他們把大地嗮裂開(kāi)，禾苗都烤焦了，河水都熱了，人都躲進(jìn)去了洞穴的里面。這時(shí)部落后羿，他射箭百發(fā)百中。就追著十個(gè)太陽(yáng)，射中了一個(gè)太陽(yáng)，后羿爬過(guò)了九十九座高山，邁過(guò)了九十九條大河，穿過(guò)了九十九個(gè)峽谷，登上了一座大山，后羿拉開(kāi)了弓弩，一個(gè)太陽(yáng)被后羿一箭射了下去，又射下第二條箭，然后同時(shí)掉落兩個(gè)太陽(yáng)。又狠狠地射下了第三條箭，四個(gè)太陽(yáng)掉落了。

后羿準(zhǔn)備射下最后一個(gè)，有個(gè)跑來(lái)說(shuō)：“留下他，這個(gè)太陽(yáng)能萬(wàn)物復(fù)蘇，無(wú)辜繁茂?！笔Ｏ碌哪莻€(gè)太陽(yáng)在他的母親護(hù)送下按時(shí)間升上了高空，按時(shí)落下。后羿也封為了天將。

這個(gè)故事告訴我們：后羿救助了苦難中的百姓，如果我們也像后羿一樣，常常伸出援助之手，幫助別人，那世界一定到處都開(kāi)滿鮮花，充滿和諧。幫助別人的同時(shí)，自己也是快樂(lè)的。

小學(xué)學(xué)生讀后羿射日讀后感【篇二】

在很久以前，在最東邊的東海上生長(zhǎng)的一顆巨大的大樹(shù)叫做森樹(shù)，在森樹(shù)周圍住著一個(gè)很勇敢的人叫做后羿。后羿能言善辯，而且武功也非常好，他經(jīng)常練習(xí)射箭，在百步穿楊這里對(duì)他就是小意思了。因此他非常得到村里人的愛(ài)戴。

在這個(gè)村莊的上方站著一個(gè)太陽(yáng)，后面還有9個(gè)小太陽(yáng)，每天天快亮?xí)r，這個(gè)小村莊的頭上就有個(gè)太陽(yáng)換班了，開(kāi)始由東往西的從天空上穿過(guò)，每天輪流可給大地帶來(lái)光明和溫暖，可是有一天有10個(gè)太陽(yáng)，10個(gè)太陽(yáng)要一起出來(lái)玩了，大地被烤干了，江河的水被蒸發(fā)了，連地上的沙石都發(fā)黑了，人類的日子變得更加的艱難，后羿決定幫助人們脫離苦海，他發(fā)掘了102座高山，翻越22條大河來(lái)到東海邊上，登上大山，拉起神弓，對(duì)準(zhǔn)天上的一個(gè)太陽(yáng)，嗖的一聲就是一個(gè)太陽(yáng)，一下子就炸裂開(kāi)了，后羿一口氣射了九個(gè)太陽(yáng)，炎熱漸漸散去，所以人們又恢復(fù)了安寧。

留下的一個(gè)太陽(yáng)，非常害怕慌慌忙忙的站著，后羿沒(méi)有射箭了，而太陽(yáng)也一直在那站著，于是世界上又有了光明和溫暖，世界再次恢復(fù)了生機(jī)。

小學(xué)學(xué)生讀后羿射日讀后感【篇三】

今天，我在家里讀了一篇文章，文章的名字叫《后羿射日》，這里的`后羿，給我留下了深刻的印象。

《后羿射日》這篇故事，特別感人。故事中講了十個(gè)太陽(yáng)飛上了天空中，把大地烤焦了。后羿聽(tīng)說(shuō)后，來(lái)到了人間，給人們除害。后羿連射下九個(gè)太陽(yáng)，最后一個(gè)太陽(yáng)被堯保護(hù)下來(lái)，因此，沒(méi)有被后羿射下來(lái)。

讀到了這里，我很感動(dòng)，后羿真是一個(gè)大英雄，我要向他學(xué)習(xí)，也要認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來(lái)給人類多做貢獻(xiàn)。而在我們現(xiàn)實(shí)生活之中，有一些小朋友做一點(diǎn)事情就覺(jué)得累，他們與后羿比起來(lái)，是多么地渺小。

讀完這篇章故事，讓我明白了一個(gè)道理，不管做什么事，都要堅(jiān)持，都要為人民利益著想，只有這樣，百姓才會(huì)喜歡你。

小學(xué)學(xué)生讀后羿射日讀后感【篇四】

今天早上，我和媽媽在一起看書(shū)。我讀了一篇神話故事叫《后羿射日》。故事是這樣的：在堯帝時(shí)代，當(dāng)時(shí)的天空出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)。這十個(gè)太陽(yáng)全都居住在大海以外的東方一個(gè)叫湯谷的地方湯谷是個(gè)巨大的水池，因?yàn)樘?yáng)總在里面洗澡玩耍，所以湯谷的水經(jīng)常是沸騰的。按照天帝的要求，太陽(yáng)十兄弟每天只有一個(gè)可以到天上去走一圈?？捎幸惶?，這些太陽(yáng)不樂(lè)意遵守天帝的命令，他們不愿意老呆在湯谷里，而是想多到天上走走，于是他們一窩蜂地全都去天上游玩。十個(gè)太陽(yáng)的強(qiáng)光從四面八方照射到大地上，草木枯焦了，莊稼曬死了河水蒸干了，人們熱得難以忍受，紛紛躲進(jìn)山洞里。

堯看到自己的人民如此受苦受難，心如刀絞，他整天向天帝祈求，希望天帝能幫人民擺脫苦難。有一個(gè)人叫后羿，他來(lái)到人間，他和堯一起站在山頂上向十個(gè)太陽(yáng)喊話，要求他們退回九個(gè)，只能留一個(gè)在天上?？伤麄儗?duì)后羿的話充耳不聞。后羿忍無(wú)可忍，后羿一支箭一支箭的射著，后羿一連射了八箭，后羿準(zhǔn)備在射天空的最后一個(gè)太陽(yáng)時(shí)，堯急忙一把抓住他說(shuō)：“不能再射了，太陽(yáng)的存在對(duì)大地萬(wàn)物是有好處的，要是把最后一個(gè)太陽(yáng)也射掉了，到時(shí)人間就是一片黑暗和寒冷?！边@樣，天上只有一個(gè)太陽(yáng)，早上出來(lái)，晚上落下，人們過(guò)上了安穩(wěn)平靜的生活。

讀了這個(gè)故事之后，我覺(jué)得后羿是個(gè)愛(ài)幫助人民的人。他在人民危難之時(shí)。挺身而出，救民于水火中，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)學(xué)生讀后羿射日讀后感【篇五】

《后羿射日》是個(gè)神話故事，它描述了勞動(dòng)人民不怕艱苦戰(zhàn)勝邪惡的意志。

從前，天上有九個(gè)太陽(yáng)，一刻不停的炙烤著大地，長(zhǎng)年不會(huì)下雨，人們沒(méi)有水喝，很多人都被渴死了。有一天晚上，一個(gè)叫后羿的人夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)老神仙對(duì)他說(shuō)：“我這里有一顆寶珠、一把弓和一支箭，這顆寶珠可以讓你肚子不會(huì)餓，但是你要走過(guò)一條很可怕的路，路上有一條巨大的蟒蛇，你只能用這支箭和這把弓來(lái)打倒它，然后取得另外十支神箭，你可以用這十支神箭把太陽(yáng)一個(gè)一個(gè)的射下來(lái)。這樣，人們就不會(huì)被渴死了。

但最讓我擔(dān)心的是這件事情很危險(xiǎn)，你敢不敢去做?！焙篝嗾f(shuō)：“只要能救活老百姓，我什么事都愿意去做?！蓖蝗唬篝嘈蚜诉^(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，可是在床邊還真的有一張地圖、一顆寶珠、一把弓和一支箭，于是后羿按照老神仙的指示，打敗了大蟒蛇，克服了很多困難，拿到了十支箭。后羿拿著弓箭準(zhǔn)備開(kāi)始射太陽(yáng)了，后羿百發(fā)百中，一連射掉了八個(gè)太陽(yáng)，射到最后一個(gè)的時(shí)候，后羿想：“沒(méi)了太陽(yáng)也不行，留一個(gè)吧！”后來(lái)，人們終于又可以安寧的過(guò)日子了。

大家記住，誰(shuí)有不怕艱苦的意志，誰(shuí)就是英雄。

《后羿射日》真好看。

有關(guān)學(xué)生讀后羿射日的讀后隨筆范例

人們把所有豐富的經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)的知識(shí)都總結(jié)在了書(shū)里，等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。我們?cè)谧x作者寫(xiě)的后羿射日時(shí)，不能馬觀花地讀，需要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)，此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感，分享自己的想法。寫(xiě)好一篇后羿射日的讀后感需要從哪些角度來(lái)寫(xiě)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“有關(guān)學(xué)生讀后羿射日的讀后隨筆”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

有關(guān)學(xué)生讀后羿射日的讀后隨筆(篇一)

今天，我讀了《后羿射日》這個(gè)神話故事，讓我很感動(dòng)！

在堯帝時(shí)代，天空出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)。事情經(jīng)過(guò)是這樣的：太陽(yáng)的母親羲和和天帝結(jié)婚后，生下了十個(gè)兒子就事太陽(yáng)十兄弟。這是兄弟都住在大海以外的東方一個(gè)叫湯谷的地方湯谷是一個(gè)巨大的水池，因?yàn)樘?yáng)在里面，所以水是沸騰的。按照天帝的要求，一天只能一個(gè)人上天。但十兄弟覺(jué)得沒(méi)意思。想一塊到天上。就這樣，他們一窩蜂一塊上了天，這樣他們同時(shí)出現(xiàn)在天上。頓時(shí)，大地上所有的花，草全都死了！地上熱的跟蒸爐一樣人們都躲進(jìn)了山洞里，所以沒(méi)有遇難。堯看到自己的人民如此受苦受難，他向天帝祈求希望天帝能幫人民擺脫苦難救救人們。天帝十分溺愛(ài)兒子，想對(duì)此事睜一只眼閉一只眼的不理。天帝把這件事交給后羿來(lái)處理，他囑咐后羿嚇嚇?biāo)麄兙托辛?，不要太難為他們。后羿到地上大喊讓他們下來(lái)，但十兄弟自以為是天帝的孩子，沒(méi)人能把我們?cè)趺礃?。因此?duì)后羿的話充耳不聞。后羿是當(dāng)時(shí)排名第一的弓箭手，他張弓搭箭想嚇嚇?biāo)麄?，但他們不怕。后羿就射下?lái)了九個(gè)，當(dāng)他要射第十個(gè)的時(shí)候，村民連忙拉住他，說(shuō)：不能再射了，十個(gè)都射完了大地就會(huì)一片漆黑的！天帝十分惱火，懲罰了后羿，還把他貶下凡。不準(zhǔn)再上天！

后羿這種為了幫助人民，犧牲自己精神，是值得我們學(xué)習(xí)的！

有關(guān)學(xué)生讀后羿射日的讀后隨筆(篇二)

我讀了《后羿射日》這篇故事，這篇故事講得是：從前，天神帝俊有十個(gè)太陽(yáng)兒子，他們個(gè)個(gè)都特別頑皮，同時(shí)出現(xiàn)在天空中，大地被烤的像火爐一樣，植物、莊稼被烤的的枯黃，江河湖海被曬得露出了干裂的地面，無(wú)數(shù)的人在干渴饑餓中死去，人們無(wú)法生活。于是，帝俊派神箭手后羿教訓(xùn)自己的兒子，后羿背著神弓神箭來(lái)到人間，看到的悲慘情景，心里非常難過(guò)，神勇的后羿舉起弓箭一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，只留下一個(gè)太陽(yáng)為大地照明，從此，人們過(guò)上了幸福的生活。

我讀完這篇故事，我很感動(dòng)，后羿不畏權(quán)勢(shì)，勇敢的射殺了天帝的九個(gè)兒子，因此，他獲得了后人的敬佩。

有關(guān)學(xué)生讀后羿射日的讀后隨筆(篇三)

今天，我讀了《后羿射日》這篇神話故事。讓我十分感動(dòng)。

在很久很久以前，世界上有十個(gè)太陽(yáng)。他們的父親是東方天帝，他們的母親把他們放在最東邊的大海里洗澡。洗完澡后，他們就像小鳥(niǎo)一樣在一棵大樹(shù)上歇息。母親規(guī)定每天只允許一個(gè)太陽(yáng)到天上去給人們帶來(lái)光明。可是有一天晚上，太陽(yáng)十兄弟在商量明天一起去天上玩。到了第二天早上他們就上了天，剎那間地球上寸草不生，人們只好躲到山洞里。

就在這時(shí)，有一位大英雄叫后羿，他看見(jiàn)這種景象就對(duì)太陽(yáng)們說(shuō)：“你們趕緊下去吧！”但是太陽(yáng)不聽(tīng)。后羿怒了，他拉開(kāi)千斤重的弓，掛上千斤重的箭，射掉了九個(gè)太陽(yáng)。準(zhǔn)備射最后一個(gè)太陽(yáng)的時(shí)候，村民們說(shuō)：“如果再射的話，地球?qū)⑹且黄诎??！庇谑牵篝喾帕怂?。就這樣天帝一下失去了九個(gè)兒子。他非常生氣，就把后羿打到人間永不返天堂。

讀了這個(gè)故事我十分感動(dòng)。后羿為了人類的生活，而永遠(yuǎn)不能返回天堂。他這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得大家學(xué)習(xí)！

如果每個(gè)人都有這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神的話，世界就會(huì)更加美好。

有關(guān)學(xué)生讀后羿射日的讀后隨筆(篇四)

今天早上，我和媽媽在一起看書(shū)。我讀了一篇神話故事叫《后羿射日》。故事是這樣的：在堯帝時(shí)代，當(dāng)時(shí)的天空出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)。這十個(gè)太陽(yáng)全都居住在大海以外的東方一個(gè)叫湯谷的地方湯谷是個(gè)巨大的水池，因?yàn)樘?yáng)總在里面洗澡玩耍，所以湯谷的水經(jīng)常是沸騰的。按照天帝的要求，太陽(yáng)十兄弟每天只有一個(gè)可以到天上去走一圈?？捎幸惶欤@些太陽(yáng)不樂(lè)意遵守天帝的命令，他們不愿意老呆在湯谷里，而是想多到天上走走，于是他們一窩蜂地全都去天上游玩。十個(gè)太陽(yáng)的強(qiáng)光從四面八方照射到大地上，草木枯焦了，莊稼曬死了河水蒸干了，人們熱得難以忍受，紛紛躲進(jìn)山洞里。

堯看到自己的人民如此受苦受難，心如刀絞，他整天向天帝祈求，希望天帝能幫人民擺脫苦難。有一個(gè)人叫后羿，他來(lái)到人間，他和堯一起站在山頂上向十個(gè)太陽(yáng)喊話，要求他們退回九個(gè)，只能留一個(gè)在天上?？伤麄儗?duì)后羿的話充耳不聞。后羿忍無(wú)可忍，后羿一支箭一支箭的射著，后羿一連射了八箭，后羿準(zhǔn)備在射天空的最后一個(gè)太陽(yáng)時(shí)，堯急忙一把抓住他說(shuō)：“不能再射了，太陽(yáng)的存在對(duì)大地萬(wàn)物是有好處的，要是把最后一個(gè)太陽(yáng)也射掉了，到時(shí)人間就是一片黑暗和寒冷?！边@樣，天上只有一個(gè)太陽(yáng)，早上出來(lái)，晚上落下，人們過(guò)上了安穩(wěn)平靜的生活。

讀了這個(gè)故事之后，我覺(jué)得后羿是個(gè)愛(ài)幫助人民的人。他在人民危難之時(shí)。挺身而出，救民于水火中，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

有關(guān)學(xué)生讀后羿射日的讀后隨筆(篇五)

寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一本《經(jīng)典神話傳說(shuō)》，里面的故事個(gè)個(gè)好看，我印象最深的是《后羿射日》這個(gè)故事。下面，我就給你們講講吧。

傳說(shuō)在很久很久以前，天上有10個(gè)太陽(yáng)，那無(wú)比巨大的熱量把大地上的萬(wàn)物都要烤焦了，人們無(wú)法生存。在這危急的時(shí)刻，后羿不畏艱難，用弓箭射下了9個(gè)太陽(yáng)，給大地帶來(lái)了清涼，大自然得救了，人們得救了，后羿也成了人間的英雄。

讀了這個(gè)故事后，我很佩服后羿，他太勇敢了，連太陽(yáng)都敢射。他不怕困難、助人為樂(lè)、雪中送炭的行為很值得我學(xué)習(xí)，以后我也要多幫助別人。我還知道：當(dāng)你幫助別人時(shí)，你自己也會(huì)感到很快樂(lè)的！

有關(guān)學(xué)生讀后羿射日的讀后隨筆(篇六)

寒假中，我看了一本名為《后羿射日》的神話故事書(shū)。文中描述后羿為了天下百姓的安危而毅然用箭去射九個(gè)太陽(yáng)。

但透過(guò)一番查詢，我才明白后羿射下九日是不可能的。正因太陽(yáng)與地球之間的距離是一億五千萬(wàn)公里，可想而知，要從地球到達(dá)太陽(yáng)，就是每秒行30萬(wàn)公里的陽(yáng)光，也得用八分二十秒；而時(shí)速為兩百公里的火車則需要85年。那么，連大氣層都沖不出的箭就更甭提了。1991年，歐洲空間局和美國(guó)共同發(fā)射的太陽(yáng)極區(qū)考察衛(wèi)星——“尤里西斯”，它要飛行4年，才能進(jìn)入繞太陽(yáng)飛行的軌道。因此，后羿就算是厲害至極，也是無(wú)法將箭射到太陽(yáng)上去的。

實(shí)際上，像古代的“后羿射日”，哼哈二將的“千里眼”、“順風(fēng)耳”……都只代表了古代人民完美的向往。但是先進(jìn)的現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)為幻想了幾千年的.人類插上了翅膀：1961年4月21日，蘇聯(lián)宇航員尤里·加加林乘“東方1號(hào)”宇宙飛船首次進(jìn)入太空；1969年7月20日，阿姆斯特朗乘“阿波羅11號(hào)”飛船順利登上月球，圓了世界人民的飛天夢(mèng)想。如今的人造衛(wèi)星、電話、電視機(jī)……代替了以前的“千里眼”、“順風(fēng)耳”；我國(guó)的“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭，也已經(jīng)成功地把一顆顆人造衛(wèi)星，送進(jìn)預(yù)定的軌道……

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)古的神話漸漸變成了現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生后羿射日讀后感想大全(5篇)

一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，人們?cè)谧x過(guò)一本書(shū)之后都會(huì)有屬于自己的心得，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于后羿射日的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，面對(duì)作品里的情節(jié)、人物，我們需要從相關(guān)的角度去分析它。一篇優(yōu)秀后羿射日讀后感怎么寫(xiě)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“小學(xué)高年級(jí)學(xué)生后羿射日讀后感想”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生后羿射日讀后感想(篇一)

傳說(shuō)中很久以前東方天帝有十個(gè)太陽(yáng)兒子，他們住在東海邊，一起玩耍，一起洗澡，每天都會(huì)有一個(gè)太陽(yáng)，駕著馬車圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈，給地球上的人們帶來(lái)溫暖和光明，人們按時(shí)上班和休息，有著豐厚的收成。

可是有一天，太陽(yáng)弟弟嫌一個(gè)人太無(wú)聊，就把幾個(gè)哥哥叫出來(lái)一起圍著地球轉(zhuǎn)，結(jié)果大地烤焦了，河流干枯了，動(dòng)物曬死了，人們躲到了地下，忍饑挨餓。

這時(shí)候，有個(gè)叫后羿的神箭手站了出來(lái)，他背上弓，拿上十支箭，翻過(guò)九十九座大山，越過(guò)九十九個(gè)峽谷，歷盡千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了東海邊，他拉起弓箭，用盡力氣，將九個(gè)太陽(yáng)射了下來(lái)，剩下一個(gè)太陽(yáng)嚇得再也不敢調(diào)皮了，每天認(rèn)真地工作，地球上又出現(xiàn)了新的生機(jī)，動(dòng)物也出來(lái)了，人們又有了好的收成，大家都安居樂(lè)業(yè)，幸福地生活了。后羿成了英雄。

這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人要有正義感，在人們需要的時(shí)候要勇敢地站出來(lái)，不計(jì)較個(gè)人得失，當(dāng)然做了好事，人們也會(huì)永遠(yuǎn)感謝你的。

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生后羿射日讀后感想(篇二)

我讀了《后羿射日》這篇故事，這篇故事講得是：從前，天神帝俊有十個(gè)太陽(yáng)兒子，他們個(gè)個(gè)都特別頑皮，同時(shí)出現(xiàn)在天空中，大地被烤的像火爐一樣，植物、莊稼被烤的的枯黃，江河湖海被曬得露出了干裂的地面，無(wú)數(shù)的人在干渴饑餓中死去，人們無(wú)法生活。于是，帝俊派神箭手后羿教訓(xùn)自己的兒子，后羿背著神弓神箭來(lái)到人間，看到的悲慘情景，心里非常難過(guò)，神勇的后羿舉起弓箭一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，只留下一個(gè)太陽(yáng)為大地照明，從此，人們過(guò)上了幸福的生活。

我讀完這篇故事，我很感動(dòng)，后羿不畏權(quán)勢(shì)，勇敢的射殺了天帝的九個(gè)兒子，因此，他獲得了后人的敬佩。

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生后羿射日讀后感想(篇三)

在很久很久以前，世界上有十個(gè)太陽(yáng)。他們的父親是東方天帝，他們的母親把他們放在最東邊的大海里洗澡。洗完澡后，他們就像小鳥(niǎo)一樣在一棵大樹(shù)上歇息。母親規(guī)定每天只允許一個(gè)太陽(yáng)到天上去給人們帶來(lái)光明?？墒怯幸惶焱砩?，太陽(yáng)十兄弟在商量明天一起去天上玩。到了第二天早上他們就上了天，剎那間地球上寸草不生，人們只好躲到山洞里。就在這時(shí)，有一位大英雄叫后羿，他看見(jiàn)這種景象就對(duì)太陽(yáng)們說(shuō)：“你們趕緊下去吧！”但是太陽(yáng)不聽(tīng)。后羿怒了，他拉開(kāi)千斤重的弓。掛上千斤重的箭，射掉了九個(gè)太陽(yáng)。準(zhǔn)備射最后一個(gè)太陽(yáng)的時(shí)候，村民們說(shuō)：“如果再射的話，地球?qū)⑹且黄诎?。”于是，后羿放了他。就這樣天帝一下失去了九個(gè)兒子。他非常生氣，就把后羿打到人間永不返天堂。

讀了這個(gè)故事我十分感動(dòng)。后羿為了人類的生活，而永遠(yuǎn)不能返回天堂。他這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得大家學(xué)習(xí)！

讀了這個(gè)故事，讓我想起了一件事。有一次，我和伙伴們?cè)诜殖燥灨?，其中有一個(gè)伙伴把最小的留給自己，剩下的兩塊大的給我和我的另一個(gè)伙伴。他寧愿自己少吃點(diǎn)，也要?jiǎng)e人多吃點(diǎn)。難道他這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

如果每個(gè)人都有這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神的話，世界就會(huì)更加美好。

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生后羿射日讀后感想(篇四)

今天，我又把《后羿射日》的神話故事讀了一遍，頗有感受。

傳說(shuō)，在很久很久以前，有十個(gè)太陽(yáng)，這十個(gè)太陽(yáng)是十兄弟。它們每天輪著到天上去，今天是老大，明天是老二，后天是老三……一天一個(gè)。就這樣過(guò)了幾千年、幾萬(wàn)年……有一天夜里，十個(gè)太陽(yáng)兄弟決定第二天一起到天上去玩?zhèn)€痛快。于是十個(gè)兄弟挨個(gè)上天了，它們把地里的莊稼全烤焦了，還曬死了許多人。這件事被太陽(yáng)的父親帝俊知道了。他很生氣，派天神后羿去教訓(xùn)它們。后羿拿著一張弓，十支箭來(lái)到人間。他看見(jiàn)人間遭了殃，又難過(guò)，又著急，就立刻搭上箭，拉滿弓，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)太陽(yáng)射了出去，一個(gè)太陽(yáng)被射中了。后羿又射出去了八支箭。還有一個(gè)太陽(yáng)后羿沒(méi)有射，因?yàn)樗廊绻堰@個(gè)太陽(yáng)射掉了，人們就又沒(méi)法活了。

看了后羿的故事，我明白了一個(gè)道理：有了本事就要為廣大人民群眾做有益的事，他就能得到人民的贊揚(yáng)。

我常常展望自己的未來(lái)，也許我會(huì)當(dāng)醫(yī)生，給得了病的人治病，讓他們恢復(fù)健康；也許我會(huì)當(dāng)一名警察，為老百姓的生命財(cái)產(chǎn)安全而奮斗；也許我能成為一個(gè)大富翁，我會(huì)幫助家鄉(xiāng)人民乃至祖國(guó)致富……

其實(shí)無(wú)論干什么，只要做對(duì)人民有益的事，就一定能得到人民的認(rèn)同。只要我們像后羿一樣，做益事、好事，我們就一定能成功。

爸爸媽媽，請(qǐng)相信我們，放手讓我們?nèi)プ?。我相信，我也一定?huì)像后羿一樣，成為人民心中的英雄。

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生后羿射日讀后感想(篇五)

今天，我讀了一個(gè)故事，故事的名字叫“后羿射日”。

故事的情節(jié)是這樣的：傳說(shuō)在遠(yuǎn)古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽(yáng)，都是天神的.孩子，他們每天都到海里洗澡，后來(lái)天后給這十個(gè)太陽(yáng)立了一個(gè)規(guī)矩，每天只能來(lái)一個(gè)太陽(yáng)，因?yàn)槭畟€(gè)太陽(yáng)一起來(lái)，地上的萬(wàn)物都受不了，一開(kāi)始，這十個(gè)太陽(yáng)很聽(tīng)話，每天都輪著上班，可是有一天，十個(gè)太陽(yáng)異想天開(kāi)，想知道它們?cè)谝黄饡?huì)怎么樣，這一下，地面上全是火了，人們都熱得受不了，地里的莊稼也都烤死了，后來(lái)，有一個(gè)叫后羿的，他很勇敢，他拿起箭來(lái)，一下射掉了九個(gè)太陽(yáng)，人們說(shuō)：“給我們留下一個(gè)太陽(yáng)吧?！碧焐现皇Ｏ乱粋€(gè)太陽(yáng)后，地面上就安寧了。

后羿真是太了不起了，他這種為了幫助人民，犧牲自己的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的！

上古洪荒神話后羿射日的六年級(jí)讀后感悟集錦(5篇)

一本好書(shū)可以充實(shí)我們的生活，愉悅我們的精神，在閱讀作者寫(xiě)的后羿射日后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，此時(shí)就可以寫(xiě)一篇讀后感來(lái)記錄下自己的收獲和體會(huì)，您是否正在想怎么樣才能寫(xiě)好后羿射日的讀后感呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《上古洪荒神話后羿射日的六年級(jí)讀后感悟》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

上古洪荒神話后羿射日的六年級(jí)讀后感悟【篇一】

今天，我又把《后羿射日》的神話故事讀了一遍，頗有感受。

傳說(shuō)，在很久很久以前，有十個(gè)太陽(yáng)，這十個(gè)太陽(yáng)是十兄弟。它們每天輪著到天上去，今天是老大，明天是老二，后天是老三……一天一個(gè)。就這樣過(guò)了幾千年、幾萬(wàn)年……有一天夜里，十個(gè)太陽(yáng)兄弟決定第二天一起到天上去玩?zhèn)€痛快。于是十個(gè)兄弟挨個(gè)上天了，它們把地里的莊稼全烤焦了，還曬死了許多人。這件事被太陽(yáng)的父親帝俊知道了。他很生氣，派天神后羿去教訓(xùn)它們。后羿拿著一張弓，十支箭來(lái)到人間。他看見(jiàn)人間遭了殃，又難過(guò)，又著急，就立刻搭上箭，拉滿弓，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)太陽(yáng)射了出去，一個(gè)太陽(yáng)被射中了。后羿又射出去了八支箭。還有一個(gè)太陽(yáng)后羿沒(méi)有射，因?yàn)樗廊绻堰@個(gè)太陽(yáng)射掉了，人們就又沒(méi)法活了。

看了后羿的故事，我明白了一個(gè)道理：有了本事就要為廣大人民群眾做有益的事，他就能得到人民的贊揚(yáng)。

我常常展望自己的未來(lái)，也許我會(huì)當(dāng)醫(yī)生，給得了病的人治病，讓他們恢復(fù)健康；也許我會(huì)當(dāng)一名警察，為老百姓的生命財(cái)產(chǎn)安全而奮斗；也許我能成為一個(gè)大富翁，我會(huì)幫助家鄉(xiāng)人民乃至祖國(guó)致富……

其實(shí)無(wú)論干什么，只要做對(duì)人民有益的事，就一定能得到人民的認(rèn)同。只要我們像后羿一樣，做益事、好事，我們就一定能成功。

爸爸媽媽，請(qǐng)相信我們，放手讓我們?nèi)プ?。我相信，我也一定?huì)像后羿一樣，成為人民心中的英雄。

上古洪荒神話后羿射日的六年級(jí)讀后感悟【篇二】

今天我讀了一本非常好看的神話故事書(shū)，他的名字叫《世界神話故事之中國(guó)神話故事——神羿的故事》。

這個(gè)故事主要講的內(nèi)容是——堯在位的時(shí)候，天空曾經(jīng)有十個(gè)太陽(yáng)，強(qiáng)烈的陽(yáng)光把大地烤焦了，把禾苗草木曬枯干了，同時(shí)，由于氣候酷熱，一些怪禽猛獸，從森林里跑出來(lái)，所以人們根本活不下去。

羿見(jiàn)了百姓痛苦不堪的樣子，就帶著一張弓、一口袋箭去射那十個(gè)太陽(yáng)。羿到了人間，見(jiàn)到了為旱災(zāi)而愁苦的堯，立刻有了一個(gè)決心：一定要射死那些頑皮的太陽(yáng)們！第二天，羿來(lái)到山頂射死了天上的九個(gè)太陽(yáng)，只留下一個(gè)太陽(yáng)照明人間。

這一個(gè)故事讓我感到非常難忘，因?yàn)轸嘣谶@么炎熱的環(huán)境下也能這么專心致志地射死太陽(yáng)，所以我們也要學(xué)習(xí)他這種做事情專心致志的精神。

上古洪荒神話后羿射日的六年級(jí)讀后感悟【篇三】

今天，我讀了《后羿射日》這本書(shū)，知道了從前天上有十個(gè)太陽(yáng)，他們都是上帝的兒子，他們輪流出現(xiàn)在天空，給大地的萬(wàn)物帶來(lái)光明和溫暖，十分有規(guī)律。

可是有一天，這十個(gè)太陽(yáng)想要一起周游天空，那十個(gè)太陽(yáng)一起在天空中把人們熱得喘不過(guò)氣，倒在地上昏迷不醒。最后上帝派后羿下凡到人間，要驅(qū)逐這十個(gè)太陽(yáng)，后羿要去東海邊，他爬過(guò)九十九座高山，邁過(guò)九十九條大河，穿過(guò)九十九個(gè)峽谷才到了太陽(yáng)住的家——東海邊。

后羿爬上了一座大山拉開(kāi)了萬(wàn)斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，向那九個(gè)太陽(yáng)射去。九個(gè)太陽(yáng)被后羿射死之后，剩下一個(gè)太陽(yáng)他很害怕就躲進(jìn)了海里，這樣一來(lái)人們就沒(méi)有了陽(yáng)光，人們就請(qǐng)求上帝叫他的第十個(gè)太陽(yáng)，上帝知道后就叫他的第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)。第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)了，人們就過(guò)上了好日子。

讀完了這個(gè)故事我感受到了后羿他很勇敢，他不怕苦不怕累，他還爬過(guò)九十九座高山，邁過(guò)九十九條大河，穿過(guò)九十九個(gè)峽谷，才到了東海邊，他站在高山上拉開(kāi)了萬(wàn)斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，才射掉了那九個(gè)太陽(yáng)。這個(gè)故事還告訴了我們我們做人要不怕苦，不怕累，也不能半途而廢。

上古洪荒神話后羿射日的六年級(jí)讀后感悟【篇四】

這周我讀了《中華上下五千年》中的“后羿射日”、“尚湯伐夏桀”與“盤(pán)庚遷都”，其中我最想說(shuō)一說(shuō)“后羿射日”。

這篇故事主要寫(xiě)了以前一共有十個(gè)太陽(yáng)，他們輪流值班，每天只要天上有一個(gè)太陽(yáng)，可有一天，他們?yōu)榱撕猛嬉恍?，就是個(gè)兄弟一起跑到了天上。這下，森林著火，莊家不能生長(zhǎng)，有的人與牲畜被活活餓死、熱死。這時(shí)，從天上下來(lái)一位神仙，名叫后裔，他看百姓們的生活生不如死，看在眼里，急在心里，于是，他便取來(lái)一把神弓和十支神箭，因?yàn)樗g(shù)超群，百發(fā)百中，所以很快就剩下了一個(gè)太陽(yáng)。當(dāng)他拉弓想要射下最后一個(gè)太陽(yáng)時(shí)，堯攔住了他，說(shuō)剩下一個(gè)太陽(yáng)對(duì)大家有好處，后裔才沒(méi)有把最后一個(gè)太陽(yáng)也射下來(lái)?？梢蚝笠嵋贿B殺死了天帝的九個(gè)兒子，天帝就把他貶在人界，永不能再回天庭。

后裔為了救老百姓，不顧自己，而向別人伸出援手，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

上古洪荒神話后羿射日的六年級(jí)讀后感悟【篇五】

今天我看了的故事。從前，海里長(zhǎng)了一棵大樹(shù)。里面住著十個(gè)太陽(yáng)兄弟，他們每天只下去一次。太陽(yáng)大哥覺(jué)得很無(wú)聊，他說(shuō)：“我們每天只下去一次不如我們明天一起下去，這天十個(gè)太陽(yáng)兄弟果然一起下去了。后羿看到了就射死了九個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)橐粋€(gè)太陽(yáng)已經(jīng)夠熱了，你們說(shuō)一個(gè)太陽(yáng)已經(jīng)夠熱了再加上十個(gè)太陽(yáng)，你們說(shuō)到底熱不熱呢？太陽(yáng)的父親很生氣的說(shuō)：“后羿和他的妻子嫦鵝不許再回天庭了！最后太陽(yáng)的父親還叫人下去抽掉后羿的神仙筋了，但后羿不死心，他繼續(xù)努力爭(zhēng)取神仙筋，最后王母娘娘知道了就送給他了一條神仙筋。

我也要像后羿一樣勇敢，你們也要像后羿一樣才可以得到好運(yùn)！

小學(xué)新編故事集后羿射日的讀后心得六篇

在上學(xué)的時(shí)候，老師會(huì)經(jīng)常要求我們會(huì)寫(xiě)讀后感。閱讀后羿射日后受益匪淺，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感，分享自己的想法。我們?cè)撊绾稳?xiě)后羿射日的讀后感呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)新編故事集后羿射日的讀后心得”，相信能對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)新編故事集后羿射日的讀后心得【篇一】

讀了這個(gè)故事我知道后羿是一個(gè)英雄，他會(huì)幫助人民，樂(lè)于為人們服務(wù)。因?yàn)樵?jīng)，天上有十個(gè)太陽(yáng)，人們生活在水深火熱之中，后羿就用箭射下了九個(gè)太陽(yáng)，他對(duì)最后一個(gè)太陽(yáng)說(shuō)：“以后你要為人們?cè)旄??！蔽矣X(jué)得后羿是一個(gè)非常喜歡幫助別人的人，他也是一個(gè)非常勇敢的人。

嫦娥為了阻止有人要偷藥，就把藥丸吞下去了，她也很勇敢的人。后來(lái)，后羿回去很傷心，因?yàn)樗灰?jiàn)了。原來(lái)她飛到月亮上了。嫦娥奔月，中秋節(jié)賞月，是個(gè)吃月餅的節(jié)日。

通過(guò)這個(gè)故事我們要積極幫助別人，我從中學(xué)到了很多知識(shí)。平?？梢詭椭瑢W(xué)、幫助爸爸媽媽。故事中還有好多好多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識(shí)。我們要關(guān)心身邊的人，做樂(lè)于為人民服務(wù)的人。還有我要對(duì)他們說(shuō)：“你們的精神時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊，對(duì)我們的思維進(jìn)步產(chǎn)生很大的影響，我們以后都要向你們學(xué)習(xí)?！?/p>

每次我一看這個(gè)故事就會(huì)把它記在心理，因?yàn)檫@個(gè)故事可以讓我知道只要你幫助了別人，以后你有不懂的地方，別人也會(huì)幫助你，要是你有危險(xiǎn)，別人就會(huì)伸出手，來(lái)幫助你。故事的情節(jié)很動(dòng)人，可以讓我們深深記住這個(gè)故事。記住典故同時(shí)，了解故事中的喻意。

小學(xué)新編故事集后羿射日的讀后心得【篇二】

這幾天我讀了《中國(guó)神話故事》，其中我最喜歡的還是，《后羿射日》這個(gè)故事。它主要講的是：

世界年輕時(shí)，天空曾一齊出現(xiàn)十個(gè)太陽(yáng)。他們的母親是東方天帝的妻子。她常把十個(gè)孩子放在世界最東邊的東海洗澡。洗完澡后，他們像小鳥(niǎo)那樣棲息在一棵大樹(shù)上。因?yàn)槊總€(gè)太陽(yáng)的中心是只鳥(niǎo)。九個(gè)太陽(yáng)棲息在長(zhǎng)得較矮的樹(shù)枝上，另一個(gè)太陽(yáng)則棲息在樹(shù)梢上，每夜一換。

那時(shí)候，人們?cè)诖蟮厣仙畹梅浅Ｐ腋：湍?。人和?dòng)物像鄰居和朋友那樣生活在一起。動(dòng)物將它們的后代放在窩里，不必?fù)?dān)心人會(huì)傷害它們。農(nóng)民把谷物堆在田野里。不必?fù)?dān)心動(dòng)物會(huì)把它們劫走。人們按時(shí)作息，日出而耕，日落而息，生活美滿。人和動(dòng)物彼此以誠(chéng)相見(jiàn)，互相尊重對(duì)方。那時(shí)候，人們感恩于太陽(yáng)給他們帶來(lái)了時(shí)辰、光明和歡樂(lè)。

可是，有一天，這十個(gè)太陽(yáng)想到要是他們一起周游天空，肯定很有趣。于是，當(dāng)黎明來(lái)臨時(shí)，十個(gè)太陽(yáng)一起爬上車，踏上了穿越天空的征程。這一下，大地上的人們和萬(wàn)物就遭殃了。十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)火團(tuán)，他們一起放出的熱量烤焦了大地。

森林著火啦，燒成了灰燼，燒死了許多動(dòng)物。那些在大火中沒(méi)有燒死的動(dòng)物流竄于人群之中，發(fā)瘋似地尋找食物。

河流干枯了，大海也干涸了。所有的魚(yú)都死了，水中的怪物便爬上岸偷竊食物。許多人和動(dòng)物渴死了。

這時(shí)，有個(gè)年輕英俊的英雄叫做后羿，他是個(gè)神箭手，箭法超群，百發(fā)百中。他看到人們生活在苦難中，便決心幫助人們脫離苦海，射掉那多余的九個(gè)太陽(yáng)。

于是，后羿爬過(guò)了九十九座高山，邁過(guò)了九十九條大河，穿過(guò)了九十九個(gè)峽谷，來(lái)到了東海邊。他登上了一座大山，山腳下就是茫茫的大海。后羿拉開(kāi)了萬(wàn)斤力弓弩，搭上千斤重利箭，瞄準(zhǔn)天上火辣辣的太陽(yáng)，嗖地一箭射去，第一太陽(yáng)被射落了。后羿又拉開(kāi)弓弩，搭上利箭，嗡地一聲射去，同時(shí)射落了兩個(gè)太陽(yáng)。這下，天上還有七個(gè)太陽(yáng)瞪著紅彤彤的眼睛。后羿感到這些太陽(yáng)仍很焦熱，又狠狠地射出了第三枝箭。這一箭射得很有力，一箭射落了四個(gè)太陽(yáng)。其它的太陽(yáng)嚇得全身打顫，團(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn)。就這樣，后羿一枝接一枝地把箭射向太陽(yáng)，無(wú)一虛發(fā)，射掉了九個(gè)太陽(yáng)。中了箭的九個(gè)太陽(yáng)無(wú)法生存下去，一個(gè)接一個(gè)地死去。他們的羽毛紛紛落在地上，他們的光和熱一個(gè)接一個(gè)地消失了。大地越來(lái)越暗，直到最后只剩下一個(gè)太陽(yáng)的光。

可是，這個(gè)剩下的太陽(yáng)害怕極了。在天上搖搖晃晃，慌慌張張，很快就躲進(jìn)大海里去了。

天上沒(méi)有了太陽(yáng)，立刻變成了一片黑暗。萬(wàn)物得不到陽(yáng)光的哺育，毒蛇猛獸到處橫行，人們無(wú)法生活下去了。他們便請(qǐng)求天帝，喚第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)，讓人類萬(wàn)物繁衍下去。

讀了這個(gè)故事，我感覺(jué)到了后羿的偉大。我們也要學(xué)習(xí)這種勇敢的精神。

小學(xué)新編故事集后羿射日的讀后心得【篇三】

今天早上，我和媽媽在一起看書(shū)。我讀了一篇神話故事叫《后羿射日》。故事是這樣的：在堯帝時(shí)代，當(dāng)時(shí)的天空出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)。這十個(gè)太陽(yáng)全都居住在大海以外的東方一個(gè)叫湯谷的地方湯谷是個(gè)巨大的水池，因?yàn)樘?yáng)總在里面洗澡玩耍，所以湯谷的水經(jīng)常是沸騰的。按照天帝的要求，太陽(yáng)十兄弟每天只有一個(gè)可以到天上去走一圈?？捎幸惶?，這些太陽(yáng)不樂(lè)意遵守天帝的命令，他們不愿意老呆在湯谷里，而是想多到天上走走，于是他們一窩蜂地全都去天上游玩。十個(gè)太陽(yáng)的強(qiáng)光從四面八方照射到大地上，草木枯焦了，莊稼曬死了河水蒸干了，人們熱得難以忍受，紛紛躲進(jìn)山洞里。

堯看到自己的人民如此受苦受難，心如刀絞，他整天向天帝祈求，希望天帝能幫人民擺脫苦難。有一個(gè)人叫后羿，他來(lái)到人間，他和堯一起站在山頂上向十個(gè)太陽(yáng)喊話，要求他們退回九個(gè)，只能留一個(gè)在天上?？伤麄儗?duì)后羿的話充耳不聞。后羿忍無(wú)可忍，后羿一支箭一支箭的射著，后羿一連射了八箭，后羿準(zhǔn)備在射天空的最后一個(gè)太陽(yáng)時(shí)，堯急忙一把抓住他說(shuō)：“不能再射了，太陽(yáng)的存在對(duì)大地萬(wàn)物是有好處的，要是把最后一個(gè)太陽(yáng)也射掉了，到時(shí)人間就是一片黑暗和寒冷。”這樣，天上只有一個(gè)太陽(yáng)，早上出來(lái)，晚上落下，人們過(guò)上了安穩(wěn)平靜的生活。

讀了這個(gè)故事之后，我覺(jué)得后羿是個(gè)愛(ài)幫助人民的人。他在人民危難之時(shí)。挺身而出，救民于水火中，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)新編故事集后羿射日的讀后心得【篇四】

我讀了后羿射日的故事，從前天空曾一起出現(xiàn)過(guò)十個(gè)太陽(yáng)。他們是東方天帝的妻子，她長(zhǎng)把十個(gè)孩子放在世界最東邊的地方洗澡，洗完澡他們就像小鳥(niǎo)一樣睡在一顆大樹(shù)上，因?yàn)槊總€(gè)太陽(yáng)的中心是一只小鳥(niǎo)，這十個(gè)太陽(yáng)每天一換，輪流穿越天空，那時(shí)候人們很開(kāi)心很快樂(lè)，可是，有一天，這十個(gè)太陽(yáng)想到要是他們一起去周游天空，肯定很有趣，于是，當(dāng)清晨來(lái)臨十個(gè)太陽(yáng)就一起升上了天空，十個(gè)太陽(yáng)就像是十個(gè)火團(tuán)，他們一起放出熱量烤焦了大地。

森林著火了，燒死了很多動(dòng)物，河流干了，大海也枯了。人們?cè)诨鸷Ｖ袙暝妗?/p>

這時(shí)候有個(gè)叫后羿的人決心要射掉多余的九個(gè)太陽(yáng)，于是后羿爬過(guò)了九十九座山，穿越了九十九條大河來(lái)到了東海邊，后羿拉動(dòng)了箭，秒準(zhǔn)太陽(yáng)一一射了下來(lái)。

從此以后就只剩下一個(gè)太陽(yáng)，它每天從東邊升起掛在天邊溫暖著人間。

后羿是個(gè)勇敢的人，他犧牲自己精神，拯救人民，是值得我們學(xué)習(xí)的！

小學(xué)新編故事集后羿射日的讀后心得【篇五】

今天，我在家里讀了一篇文章，文章的名字叫《后羿射日》，這里的`后羿，給我留下了深刻的印象。

《后羿射日》這篇故事，特別感人。故事中講了十個(gè)太陽(yáng)飛上了天空中，把大地烤焦了。后羿聽(tīng)說(shuō)后，來(lái)到了人間，給人們除害。后羿連射下九個(gè)太陽(yáng)，最后一個(gè)太陽(yáng)被堯保護(hù)下來(lái)，因此，沒(méi)有被后羿射下來(lái)。

讀到了這里，我很感動(dòng)，后羿真是一個(gè)大英雄，我要向他學(xué)習(xí)，也要認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來(lái)給人類多做貢獻(xiàn)。而在我們現(xiàn)實(shí)生活之中，有一些小朋友做一點(diǎn)事情就覺(jué)得累，他們與后羿比起來(lái)，是多么地渺小。

讀完這篇章故事，讓我明白了一個(gè)道理，不管做什么事，都要堅(jiān)持，都要為人民利益著想，只有這樣，百姓才會(huì)喜歡你。

小學(xué)新編故事集后羿射日的讀后心得【篇六】

在很久很久以前，世界上有十個(gè)太陽(yáng)。他們的父親是東方天帝，他們的母親把他們放在最東邊的大海里洗澡。洗完澡后，他們就像小鳥(niǎo)一樣在一棵大樹(shù)上歇息。母親規(guī)定每天只允許一個(gè)太陽(yáng)到天上去給人們帶來(lái)光明?？墒怯幸惶焱砩?，太陽(yáng)十兄弟在商量明天一起去天上玩。到了第二天早上他們就上了天，剎那間地球上寸草不生，人們只好躲到山洞里。就在這時(shí)，有一位大英雄叫后羿，他看見(jiàn)這種景象就對(duì)太陽(yáng)們說(shuō)：“你們趕緊下去吧！”但是太陽(yáng)不聽(tīng)。后羿怒了，他拉開(kāi)千斤重的弓。掛上千斤重的箭，射掉了九個(gè)太陽(yáng)。準(zhǔn)備射最后一個(gè)太陽(yáng)的時(shí)候，村民們說(shuō)：“如果再射的話，地球?qū)⑹且黄诎??！庇谑?，后羿放了他。就這樣天帝一下失去了九個(gè)兒子。他非常生氣，就把后羿打到人間永不返天堂。

讀了這個(gè)故事我十分感動(dòng)。后羿為了人類的生活，而永遠(yuǎn)不能返回天堂。他這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得大家學(xué)習(xí)！

讀了這個(gè)故事，讓我想起了一件事。有一次，我和伙伴們?cè)诜殖燥灨?，其中有一個(gè)伙伴把最小的留給自己，剩下的兩塊大的給我和我的另一個(gè)伙伴。他寧愿自己少吃點(diǎn)，也要?jiǎng)e人多吃點(diǎn)。難道他這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

如果每個(gè)人都有這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神的話，世界就會(huì)更加美好。

草房子讀后感讀后感讀后感精選

尤其是閱讀作品時(shí)，每個(gè)人會(huì)產(chǎn)生不一樣的心得體會(huì)，寫(xiě)好讀后感的重點(diǎn)是要聯(lián)系自己的思想、學(xué)習(xí)實(shí)際，或聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，寫(xiě)自己的感受，使感想落到實(shí)處。您一定也對(duì)作品的讀后感十分感興趣吧！下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“草房子讀后感讀后感讀后感”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

草房子讀后感讀后感讀后感 篇1

國(guó)慶期間，我和孩子一起讀了作者曹文軒寫(xiě)的《草房子》

金色的麥地，古樸的房子，苦味的艾葉，寂靜的池塘這就是油麥地，那里生活著聰明頑皮的桑桑，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的禿鶴，不向困難低頭的杜小康

桑桑是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子，他是一個(gè)聰明伶俐的孩子，調(diào)皮搗蛋的他喜歡做出一些夸張的事。比如：他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子，把碗柜改造成鴿子的住所

禿鶴是一位殘疾孩子，他以自己堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍的精神贏得了同學(xué)的信任，也贏得了匯演的冠軍。

最讓我感動(dòng)的是杜小康，他是一個(gè)不一樣的孩子，杜家很有錢(qián)，他在油麻地像一個(gè)王者，功課好，人品好，家境好，男孩羨慕他，女孩喜歡他，但在一次事故中，杜家不僅一無(wú)所有，還欠了一屁股債，杜小康并沒(méi)有向困難低頭，而是毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，他的堅(jiān)韌讓我刮目相看。

其實(shí)孩子童年的生活也是成長(zhǎng)歷程當(dāng)中的一個(gè)過(guò)程，他會(huì)有擁有甜蜜～幸福，也會(huì)有苦澀和艱辛，它帶給我們的有歡笑～驚喜，也有淚水～失望，但我想我們的孩子可以向桑桑那樣樂(lè)觀～善良，像禿鶴一堅(jiān)強(qiáng)～樂(lè)觀，像杜小康那樣堅(jiān)強(qiáng)～勇敢，那么他們的明天一定是美好的。

草房子讀后感讀后感讀后感 篇2

桑桑是個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子，他經(jīng)常做一些令人意想不到的事情。

他會(huì)在炎熱的夏天穿棉襖。桑桑在城里，無(wú)意間看到賣(mài)冰棍的老板用被子捂住冰棍，他便產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭：這么熱的天氣，如果我也穿上棉襖會(huì)怎么樣呢？于是他在夏天穿上了棉襖，結(jié)果沒(méi)幾分鐘就大汗淋漓了。

他會(huì)把碗柜改裝成鴿籠。桑桑覺(jué)得自己有溫暖的家，而他的鴿子卻沒(méi)有。于是桑桑就把家里唯一的碗柜改裝成了鴿籠。雖然最后被媽媽揍了一頓，可是桑桑還是覺(jué)得很幸福，他的好奇心也依舊很強(qiáng)。

他會(huì)把蚊帳做成漁網(wǎng)。桑桑看見(jiàn)漁夫每天都能用漁網(wǎng)打撈上很多魚(yú)蝦，他也很想試試?？墒羌依餂](méi)有漁網(wǎng)，怎么辦？突然，桑桑發(fā)現(xiàn)父母用的蚊帳很像漁網(wǎng)，于是，桑桑偷偷地取下蚊帳，做成漁網(wǎng)。雖然網(wǎng)了很多魚(yú)蝦，但是卻因?yàn)閬G了蚊帳而被蚊蟲(chóng)叮得全身是包。

桑桑做了很多奇怪的事情，雖然每一件事都讓桑桑吃了不少的苦頭，卻也讓他收獲滿滿。

我喜歡桑桑不怕困難，勇于實(shí)踐的精神，我更喜歡桑桑對(duì)任何事情永遠(yuǎn)抱有好奇的心。我要向桑桑學(xué)習(xí)！

草房子讀后感讀后感讀后感 篇3

我讀曹文軒叔叔的純美小說(shuō)《草房子》，讀著讀著就情不自禁地流下感動(dòng)的淚水?！恫莘孔印分v述了油麻地的桑桑、杜小康、紙?jiān)隆㈥扂Q等這些小伙伴，和桑喬、蔣一輪、秦大奶奶、溫幼菊等大人們之間發(fā)生的事。

桑桑雖然淘氣，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，但是他非常正直，樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)，幫助孤苦伶仃的秦大奶奶。杜小康非常大方，經(jīng)常和小伙伴分享自己家里賣(mài)的柿餅，后來(lái)因?yàn)榧依锏呢洿隽耸拢謭?jiān)強(qiáng)地照顧父親，照顧家，不怕困難。紙?jiān)潞芏?，有禮貌，學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀。陸鶴因?yàn)樽约旱亩d頭，有點(diǎn)自卑，但是他特別希望和大家做朋友。桑喬校長(zhǎng)愛(ài)護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，蔣一輪老師熱愛(ài)自己的工作，溫幼菊老師常年喝藥，從不間斷，特別頑強(qiáng)。最讓我感動(dòng)的是秦大奶奶，為了救落水的孩子，差點(diǎn)丟了自己的命，最后竟然為了救學(xué)校的一個(gè)南瓜而不幸去世了。秦大奶奶最喜歡桑桑，所以在她入土的時(shí)候，油麻地的大人們從桑桑的頭上取了一綹頭發(fā)，希望秦大奶奶永遠(yuǎn)有桑桑陪著，不再孤單。

書(shū)中的油麻地，美麗的蘆葦蕩，非常令我向往，我覺(jué)得那是一個(gè)美麗的世界，沒(méi)有一個(gè)壞人，每個(gè)人都很淳樸、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，從他們的身上，我看到了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我要向他們學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做一個(gè)心靈真善美的好孩子。

草房子讀后感讀后感讀后感 篇4

放假了，我非常高興。但是寒假中大部分的時(shí)間都在老師家度過(guò)，去那里必須學(xué)很多東西，所以我會(huì)覺(jué)得很大壓力。我最喜歡老師在放學(xué)前讀半小時(shí)故事給我聽(tīng)。我們正在讀草房子，其實(shí)這本書(shū)我聽(tīng)過(guò)，但讀的沒(méi)感情，所以我就叫老師再讀多一次。

草房子的主人公是桑桑，他是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子。桑桑做事有一點(diǎn)隨意。我舉個(gè)例子，有一次桑桑在地里摘了一根蘿卜，他用手一擦就吃。桑桑還有平常小朋友都有的那種性格，就是愛(ài)玩。桑桑雖然沒(méi)什么錢(qián)，但是有自己獨(dú)特的游戲。每當(dāng)桑桑做一件比較神秘的事情，他就覺(jué)得很緊張。他還有一群鴿子。我覺(jué)得這群鴿子很無(wú)辜。當(dāng)桑桑高興的時(shí)候鴿子就有很多東西吃，可是桑桑不開(kāi)心的時(shí)候鴿子就要被主人用磚頭來(lái)砸。

杜小康是油麻地最富裕的，他并且是桑桑班里的班長(zhǎng)。他家是開(kāi)雜貨店，所以很多小孩子都怕杜小康，因此杜小康就很傲慢。杜小康一開(kāi)始是桑桑的肉中刺。但是過(guò)了不久他們就成了一對(duì)好朋友。

桑橋是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)。他很愛(ài)面子，所以桑橋在小學(xué)生心目中簡(jiǎn)直是個(gè)惡魔。

我最喜歡看的那一段是在第一章里。這件事情是這樣的，有一次小鎮(zhèn)要舉辦一次表演活動(dòng)。油麻地也參加者個(gè)活動(dòng)，他們是表演屠橋這個(gè)劇本。但是一直找不到合適的人。一個(gè)禿頭的同學(xué)說(shuō)我來(lái)試一試。可是老師猶豫了，因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)在之前的體操比賽中脫下了帽子，引來(lái)不少人來(lái)看他的頭，所以搞得整個(gè)會(huì)場(chǎng)的秩序大亂。但老師沒(méi)辦法只好將那個(gè)同學(xué)來(lái)試一試。誰(shuí)知道那位同學(xué)想將功贖罪表演得很認(rèn)真，所以油麻地小學(xué)在這次活動(dòng)取得了好的成績(jī)。

這本書(shū)適合不同年齡的人看，小孩子看了覺(jué)得很搞笑，年輕人看了懂得如何對(duì)待不同性格的孩子，老年人看了會(huì)想起充滿樂(lè)趣的童年。

草房子讀后感讀后感讀后感 篇5

剛看到《草房子》這本書(shū)的時(shí)候，我以為通篇的筆墨都是在描寫(xiě)草房子，直到我讀完之后才知道并非如此。

這部小說(shuō)主要描寫(xiě)了男孩兒桑桑六年中在油麻地里的小學(xué)生活，六年間經(jīng)歷的許多看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，讓少年桑桑獲得了刻骨銘心、終身難忘的人生啟蒙。

《草房子》中最讓我難忘的就是桑桑的爸爸桑喬。桑喬年輕時(shí)是一個(gè)獵人，但當(dāng)時(shí)的獵人很受他人的唾棄，所以他撿空識(shí)字讀書(shū)，終于一步步成為了油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)。他不想讓兒子成為沒(méi)有文化的人，所以他很重視的學(xué)習(xí)，也很重視自己的名譽(yù)。剛開(kāi)始我認(rèn)為桑喬只是一個(gè)只顧自己名聲和榮譽(yù)的人，看到后面他為了桑桑的病而四處奔波、風(fēng)雨無(wú)阻的情景時(shí)，我忍不住為之感動(dòng)。

父母的愛(ài)很偉大，他們每天起早貪黑，就是為了讓我們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有更優(yōu)越的生活。盡管他們有時(shí)說(shuō)的話并不近人意，讓我們很難接受，但“忠言逆耳利于行”，不可能所有的好話都好聽(tīng)，雖然父母?jìng)儠?huì)用不同的方式來(lái)教育我們，與我們相處，但他們的出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè)，那就是對(duì)子女的愛(ài)。

我曾看過(guò)這樣一個(gè)新聞：某市發(fā)生了一起大地震，地震停止后，搜救隊(duì)在救人時(shí)聽(tīng)到了廢墟中嬰兒的哭啼聲，當(dāng)他們挖開(kāi)廢墟看清里面的情況時(shí)，都為之一震——一位母親跪伏在地上，身體下護(hù)著一個(gè)才幾個(gè)月大的小嬰兒，這位偉大的母親已經(jīng)停止了心跳，而她身體下的嬰兒還安然無(wú)恙，后來(lái)搜救隊(duì)員們?cè)谶@位母親的身體下發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上留下了她對(duì)孩子的最后一句話：“孩子，不管怎樣，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。”

許多人認(rèn)為這離他們都太遙遠(yuǎn)，但父母的愛(ài)隨處可見(jiàn)：一杯熱牛奶，一次鼓勵(lì)一句關(guān)心……都是愛(ài)的表現(xiàn)，不要質(zhì)疑父母對(duì)我們的真心，因?yàn)樗麄兊膼?ài)永不變質(zhì)。

400字以內(nèi)的學(xué)生讀后羿射日的閱讀感悟精選六篇

讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話，在作者寫(xiě)的后羿射日中，我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中，此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感，分享自己的想法。寫(xiě)后羿射日的讀后感，該從哪些方面著手呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“400字以內(nèi)的學(xué)生讀后羿射日的閱讀感悟”，希望能為您提供更多的參考。

400字以內(nèi)的學(xué)生讀后羿射日的閱讀感悟【篇一】

古人云：“節(jié)義廉退，顛沛匪虧”，勇敢正義的人是不懼困難、不畏權(quán)貴的，后羿就是這樣一個(gè)勇敢的人。同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)后羿的故事嗎？今天，二年二班的劉珈旖同學(xué)和她的家長(zhǎng)將為我們講述《后羿射日》的故事。

很久以前，在東方的大海里，有一個(gè)叫湯谷的地方，那里有一棵巨大的扶桑樹(shù)，樹(shù)上住著十個(gè)太陽(yáng)兄弟，他們是東方天帝的兒子。他們每天都要派出一個(gè)兄弟到天上去值班，給大地萬(wàn)物帶去熱量和光明。那時(shí)候，大地上的人們非常感恩太陽(yáng)，他們?nèi)粘龆?，日落而息，生活美滿。

當(dāng)一個(gè)太陽(yáng)兄弟去天上值班時(shí)，其余九個(gè)就到海里洗澡。有一天，太陽(yáng)小弟弟覺(jué)得天天都是這樣太無(wú)聊了，就說(shuō)服哥哥們，明天一起到天上痛痛快快地玩一天。

第二天，天上的玉雞一叫，太陽(yáng)兄弟們就爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)。他們?cè)谔焐湘倚Υ螋[，越玩越高興。

十個(gè)太陽(yáng)猶如十個(gè)巨大的火團(tuán)，他們發(fā)出的熱量炙烤著大地。這樣一來(lái)，天下的百姓可就遭殃了。地面被烤得裂開(kāi)一道道口子，莊稼和樹(shù)葉都被烤焦了，河水也干涸了。很多人因?yàn)榭屎蜔岫杳?，更可怕的是毒蛇猛獸也熱得不行了，紛紛從深山老林里跑出來(lái)，到處吃人傷人。

人間的堯帝為這件事急得吃不下飯，睡不著覺(jué)。他和百姓一起祈求天帝解救萬(wàn)民。天帝被驚動(dòng)了，把天庭里的神箭手后羿召來(lái)，賜給他一張紅色的弓和十只白色的箭，讓他到人間清除毒蛇猛獸，順便阻止十個(gè)兒子的惡作劇。

后羿下到凡間，看見(jiàn)到處都是一片焦黃，被曬死的動(dòng)物和渴死的人不計(jì)其數(shù)，到處都是尸體。他非常著急，趕緊登上大山，對(duì)著太陽(yáng)們拉弓搭箭，做出一副要射死他們的樣子，想把他們嚇走?？商?yáng)們一點(diǎn)兒也不害怕，照樣噴吐著火苗。

后羿非常惱火，便運(yùn)足力氣，拉滿弓，瞄準(zhǔn)了一個(gè)太陽(yáng)“嗖”地放了一箭。只見(jiàn)一個(gè)巨大的火球從天上落了下來(lái)，火光四射，金色的羽毛漫天飛舞，最后掉在了地上。人們跑過(guò)去一看，原來(lái)是一只長(zhǎng)著三條腿的金烏鴉。

其他九個(gè)太陽(yáng)嚇壞了，呼喊著從四面八方奔逃。后羿接連發(fā)箭，太陽(yáng)一個(gè)接一個(gè)地掉到地上。很快，天氣就恢復(fù)了涼爽，人們高興得歡呼起來(lái)。

這時(shí)，堯帝忽然想到，人間不能沒(méi)有太陽(yáng)。如果沒(méi)了太陽(yáng)，世界將變成一片黑暗，萬(wàn)物得不到陽(yáng)光照耀，毒蛇猛獸會(huì)肆意橫行，這樣的話，人類就沒(méi)法生存下去了。想到這兒，堯帝派人悄悄從后羿的箭囊中抽走一支箭。

后羿射下了九個(gè)太陽(yáng)以后，還想把最后一個(gè)也射下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)箭已經(jīng)用完了，只好停手。剩下的那個(gè)太陽(yáng)再也不敢胡鬧了，一年三百六十五天，天天乖乖地東升西落，辛勤地工作，大地很快恢復(fù)了勃勃生機(jī)。

姓們非常感謝后羿，圍著他歡呼。雖然天帝對(duì)后羿拯救萬(wàn)物的行為表示認(rèn)同，但對(duì)他射殺了自己的九個(gè)兒子仍十分不滿，就把他貶到了凡間。

神箭手后羿不怕危險(xiǎn)，不怕困難，想辦法把多余的九個(gè)太陽(yáng)射下來(lái)，拯救了人類。我要做一個(gè)像后裔一樣勇敢的人。

400字以內(nèi)的學(xué)生讀后羿射日的閱讀感悟【篇二】

前幾天我讀了《中外神話傳說(shuō)》這本書(shū)。我最喜歡“后羿射日”。

傳說(shuō)在古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)，它們都是天帝的兒子。這十個(gè)太陽(yáng)把地上的草木曬得枯萎了，莊稼曬死了，河水蒸干了，人們紛紛躲到洞里，天帝讓后羿去嚇嚇?biāo)麄兙托小?/p>

后羿來(lái)到人間，看到老人小孩一個(gè)個(gè)死去，到處是一片凄慘的景象，于是后羿決心為民除害，他接二連三的射下了九個(gè)太陽(yáng)。天帝對(duì)后羿恨之入骨，不再讓他上天。

后羿是個(gè)正人君子，可那天帝為一己之私，不顧人民死活，嬌寵兒子，其后又把后羿驅(qū)出“天庭”。大家說(shuō)歷史上這樣的君王還少嗎？

400字以內(nèi)的學(xué)生讀后羿射日的閱讀感悟【篇三】

今天，我看了一個(gè)故事，叫《后羿射日》，我覺(jué)得這個(gè)故事特別感人。

太陽(yáng)的母親和天帝生下有十個(gè)兒子就是太陽(yáng)十兄弟。按照天帝的要求，一天只能一個(gè)人上天。但十兄弟覺(jué)得沒(méi)意思。想一塊到天上。就這樣，他們?nèi)忌狭颂?，頓時(shí)，大地上所有的花，草全都死了！后羿看到老百姓受苦，就讓他們下來(lái)，但十兄弟自以為是天帝的孩子，沒(méi)人能把我們?cè)趺礃?。因此?duì)后羿的話充耳不聞。后羿是當(dāng)時(shí)排名第一的弓箭手，他張弓搭箭想嚇嚇?biāo)麄?，但他們不怕，后羿就射下?lái)了九個(gè)。當(dāng)他要射第十個(gè)的時(shí)候，突然想到，如果沒(méi)有太陽(yáng)，大地將一片黑暗，人類難以生存，便留下最后一個(gè)太陽(yáng)，讓它造福于人類。

這個(gè)故事告訴我們，不管你是誰(shuí)的兒子，做錯(cuò)了事都要受到懲罰，因?yàn)槟悴荒苤幌氲阶约洪_(kāi)心地玩，而讓別人來(lái)受苦，這樣太自私了。我覺(jué)得后羿很偉大，他這種為了幫助老百姓，不怕吃苦的精神，值得我們學(xué)習(xí)的！

400字以內(nèi)的學(xué)生讀后羿射日的閱讀感悟【篇四】

這周我讀了《中華上下五千年》中的“后羿射日”、“尚湯伐夏桀”與“盤(pán)庚遷都”，其中我最想說(shuō)一說(shuō)“后羿射日”。

這篇故事主要寫(xiě)了以前一共有十個(gè)太陽(yáng)，他們輪流值班，每天只要天上有一個(gè)太陽(yáng)，可有一天，他們?yōu)榱撕猛嬉恍?，就是個(gè)兄弟一起跑到了天上。這下，森林著火，莊家不能生長(zhǎng)，有的人與牲畜被活活餓死、熱死。這時(shí)，從天上下來(lái)一位神仙，名叫后裔，他看百姓們的生活生不如死，看在眼里，急在心里，于是，他便取來(lái)一把神弓和十支神箭，因?yàn)樗g(shù)超群，百發(fā)百中，所以很快就剩下了一個(gè)太陽(yáng)。當(dāng)他拉弓想要射下最后一個(gè)太陽(yáng)時(shí)，堯攔住了他，說(shuō)剩下一個(gè)太陽(yáng)對(duì)大家有好處，后裔才沒(méi)有把最后一個(gè)太陽(yáng)也射下來(lái)。可因后裔一連殺死了天帝的九個(gè)兒子，天帝就把他貶在人界，永不能再回天庭。

后裔為了救老百姓，不顧自己，而向別人伸出援手，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

400字以內(nèi)的學(xué)生讀后羿射日的閱讀感悟【篇五】

我讀了《后羿射日》這篇故事，這篇故事講得是：從前，天神帝俊有十個(gè)太陽(yáng)兒子，他們個(gè)個(gè)都異常頑皮，同時(shí)出此刻天空中，大地被烤的像火爐一樣，植物、莊稼被烤的的枯黃，江河湖海被曬得露出了干裂的地面，無(wú)數(shù)的人在干渴饑餓中死去，人們無(wú)法生活。于是，帝俊派神箭手后羿教訓(xùn)自我的兒子，后羿背著神弓神箭來(lái)到人間，看到的悲慘情景，心里十分難過(guò)，神勇的后羿舉起弓箭一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，只留下一個(gè)太陽(yáng)為大地照明。從此，人們過(guò)上了幸福的生活。

我讀完這篇故事，我很感動(dòng)，后羿不畏權(quán)勢(shì)，勇敢的射殺了天帝的九個(gè)兒子，所以，他獲得了后人的敬佩。

400字以內(nèi)的學(xué)生讀后羿射日的閱讀感悟【篇六】

后羿射日后，玉帝為獎(jiǎng)勵(lì)后羿的英勇，就賜給后羿一顆長(zhǎng)生不老丹。

三千年后，人們不滿足天上只有一個(gè)太陽(yáng)，發(fā)明了九個(gè)鋼強(qiáng)不入的人造太陽(yáng)。從此，世界又回到了三千年前的樣子。大地上寸草不生，土地干涸，人民顆粒無(wú)收，餓死的人滿街都是，人們的生活苦不堪言。

后羿見(jiàn)了很生氣，就獨(dú)自一人來(lái)到了華山之巔。其實(shí)后羿也沒(méi)有十足的把握，畢竟已經(jīng)他射下那多余的九個(gè)太陽(yáng)已經(jīng)事隔多年了。但盡管如此，后羿還是深吸一口氣，攥足力氣，身體傾斜，對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)射出第一支箭?！班病钡囊宦暎w了出去……只聽(tīng)“轟”的一聲，箭被燒成了灰。這個(gè)結(jié)果是后羿完全沒(méi)有意料到的。后羿垂頭喪氣地回到了家。

后羿回到家中，摸摸三千年前的那支神弓，喃喃地說(shuō)：“現(xiàn)在的那九個(gè)太陽(yáng)，您恐怕也無(wú)可奈何嘍！”后羿想：這個(gè)年代，人們改用大炮而都不用弓箭，想必大炮的威力比弓箭強(qiáng)多了！后羿便在家中研究起了可以摧毀那九個(gè)太陽(yáng)的“神炮”。

幾個(gè)月后，后羿的“神炮”終于造好了。后羿給它起了個(gè)名字叫海龍炮。海龍炮呈圓形，用耐熱、耐高溫、耐輻射的現(xiàn)代最先進(jìn)的材料做成，引線是一條龍的復(fù)制品。用法如下：先吸收集天地之靈氣的海水，然后拉一下海龍炮的引線，海龍炮就會(huì)以光速的速度襲擊被攻擊物。

幾天后，后羿的這一舉動(dòng)被狗仔隊(duì)拍到了。報(bào)紙、雜志、電視上對(duì)此眾說(shuō)紛紜，人們對(duì)后羿頂禮膜拜，都希望后羿早點(diǎn)把那九個(gè)可惡的太陽(yáng)摧毀。

12月31日，據(jù)說(shuō)是射日的最好時(shí)機(jī)。因?yàn)檫@一天是一年的最后一天，太陽(yáng)們最容易放松警惕。后羿和助手們帶著海龍炮再一次來(lái)到了華山之巔，人們都想觀看這場(chǎng)勝舉。當(dāng)天華山上人山人海，從山腳一直排到了山頂。

正午，十個(gè)太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地散發(fā)著最毒辣的光。后羿吃力地拿起海龍炮，舉了半天才把海龍炮舉起來(lái)。后羿側(cè)身45°角，眼睛直視太陽(yáng)，一個(gè)轉(zhuǎn)身，后羿用千鈞之力飛快地把早已準(zhǔn)備好的海水吸進(jìn)海龍炮，然后拉開(kāi)引線把海龍炮投了出去。助手們趕快拿出加速器投擲出去?！百俊钡囊宦?，海龍炮的速度提升到了十倍光速的速度。只聽(tīng)?zhēng)茁暰薮蟮摹稗Z隆、轟隆”聲，那九個(gè)太陽(yáng)相繼被海龍炮摧毀了。大地瞬間恢復(fù)了以前的生機(jī)。

人們?yōu)榱烁兄x后羿，寫(xiě)下了這篇《新后羿射日》。

后浪讀后感

出于您的意愿，我們精心編輯了“后浪讀后感”。一本優(yōu)秀的著作常常會(huì)塑造一個(gè)人的氣質(zhì)與口才，閱讀之后不禁被作者熟練的寫(xiě)作技巧所感動(dòng)。撰寫(xiě)讀書(shū)筆記是提升自我不可或缺的方式之一。衷心祝愿您在今后的學(xué)習(xí)和工作中越來(lái)越出色！

后浪讀后感【篇1】

近日，題為《后浪》的演講視頻引起激烈反響，鼓舞、激勵(lì)著年輕人砥礪奮進(jìn)、拼搏有為。那么，作為干部隊(duì)伍的新生力量和主力軍，年輕黨員干部，你愿做怎樣的“后浪”?

勤學(xué)善思，愿做信念堅(jiān)定、忠誠(chéng)于黨的“后浪”?！疤煜轮恋拢笥谥摇?，忠誠(chéng)，繪就了共產(chǎn)黨人的信仰底色，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。不論處于何種情況、何種境地，都必須將對(duì)黨忠誠(chéng)融入血液、注入骨髓。學(xué)習(xí)是“補(bǔ)鈣健骨”的最好方式，是“充電蓄能”的重要手段。年輕黨員干部作為“新成員”，要用好學(xué)習(xí)這一黨的“傳家寶”，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)往深里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在理論滋養(yǎng)中增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在學(xué)思篤行中做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，對(duì)家國(guó)絕對(duì)忠誠(chéng)，對(duì)人民絕對(duì)忠誠(chéng)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)不動(dòng)搖，嚴(yán)把政治方向不偏頗，做堅(jiān)定剛毅的“后浪”。

勤勉自勵(lì)，愿做真抓實(shí)干、擔(dān)當(dāng)有為的“后浪”。在一些人的印象里，“稚嫩”“不夠成熟”“扛不起重?fù)?dān)”好像是“年輕”的標(biāo)簽。但是他們正在用行動(dòng)證明自己。我們看到年輕干部在戰(zhàn)疫場(chǎng)上聞令而動(dòng)、沖鋒陷陣，以稚嫩的肩膀扛起疫情防控的大旗;我們看到年輕干部在戰(zhàn)貧路上真情奉獻(xiàn)、攻堅(jiān)克難，帶領(lǐng)貧困群眾走向致富道路;我們看到年輕干部在基層任勞任怨、奮斗拼搏，挽起袖子打拼建設(shè)……他們用實(shí)干托舉人民群眾的幸福，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、勇立潮頭的緊迫感擔(dān)起使命，讓“實(shí)干”成為他們最耀眼的“注腳”?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。新時(shí)代呼喚新作為，作為一名名副其實(shí)的“90后”，我呼吁廣大年輕干部走進(jìn)基層、深入群眾，擼起袖子加油干、撲下身子踏實(shí)干、銳意進(jìn)取創(chuàng)新干，做奔涌有為的“后浪”。

勤于自省，愿做嚴(yán)于律己、作風(fēng)正派的“后浪”?！澳贻p干部相較而言，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較為不足，面對(duì)“巧言令色”“糖衣炮彈”就容易站不穩(wěn)腳跟，淪為他人“傀儡”。常言道：“魚(yú)兒愛(ài)那清粼粼的水，百姓愛(ài)那清廉的官。”年輕干部唯有將“清廉”二字永刻心間，不忘為民服務(wù)初心，才能贏得群眾基礎(chǔ)，筑牢魚(yú)水親情。要“明大德、守公德、嚴(yán)私德”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，保持一顆淡泊名利的平常心，甘做矢志奉獻(xiàn)、但不邀功的“孺子?！?要時(shí)時(shí)拂拭初心，樹(shù)立牢固的政治定力與政治覺(jué)悟，做到“心不動(dòng)于微利之誘，目不眩于五色之惑”，管住嘴、管住手，不碰“底線”、不踩“紅線”、繃緊“高壓線”，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，做明凈自律的“后浪”。

后浪讀后感【篇2】

五四青年節(jié)前夕，嗶哩嗶哩彈幕網(wǎng)獻(xiàn)給新一代的青年宣言片《后浪》在央視一套播出，并登陸《新聞聯(lián)播》前黃金時(shí)段。

視頻中，國(guó)家一級(jí)演員何冰登臺(tái)演講，點(diǎn)贊當(dāng)今年輕人的樣子，為青年風(fēng)采發(fā)聲——

何冰短短3分多鐘的演講里，金句頻出：

1、一個(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景，就是這個(gè)國(guó)家的年輕人;

2、那些口口聲聲一代不如一代的人，應(yīng)該看著你們，像我一樣，滿懷羨慕。

3、弱小的人，才習(xí)慣嘲諷與否定;內(nèi)心強(qiáng)大的人，從不吝嗇贊美與鼓勵(lì)。

4、你們有幸遇見(jiàn)這樣的時(shí)代，但時(shí)代更有幸遇見(jiàn)這樣的你們。

5、不用活成我們想象中的樣子，我們這一代的想象力，不足以想象你們的未來(lái)。

在這個(gè)特殊的時(shí)代，同樣也有這樣一支特殊的青年隊(duì)伍值得驕傲——

我們是值守火神山醫(yī)院77天的公安民警，是在方艙醫(yī)院宣誓入黨的檢察干警，是創(chuàng)新法律服務(wù)方式、開(kāi)展云審判的法官，是主動(dòng)推遲婚期的司法干警……在抗疫最前沿，在保障復(fù)工復(fù)產(chǎn)第一線，在街頭巷尾，在云端審判庭，都有我們的身影。

無(wú)論是魑魅魍魎，還是妖魔鬼怪，我們都沒(méi)少見(jiàn)，但升級(jí)打怪的功力永遠(yuǎn)全服第一!

走在微涼晨光里，走在烈日午后中，我們更走進(jìn)每一個(gè)不良的夜里。大冬天汗?jié)褚卤?，吃方便面吃到快吐，值班熬夜雙眼血紅，在一個(gè)個(gè)“累倒在崗位”“犧牲在一線”的事跡中，共同見(jiàn)證——哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人擋疫前行。

舉國(guó)戰(zhàn)役之時(shí)，我們用實(shí)際行動(dòng)正名——用最竭盡全力的方式不辱必達(dá)的使命，用最盛大奪目的鋒銳表達(dá)必勝的信念，我們定在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上披堅(jiān)執(zhí)銳、英勇奮戰(zhàn)。

青年人有著不竭的天賦和靈感，那便要做那無(wú)人企及的高嶺之花;有著不息的活力與能量，那便要登那極目遠(yuǎn)眺的凜然之峰。

深夜白晝又清晨，這一代青年，遠(yuǎn)比最樂(lè)觀開(kāi)明的前輩想象的還要優(yōu)秀!

青年不僅是現(xiàn)在，更是未來(lái)。正如今年五四青年節(jié)到來(lái)之際，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年的寄語(yǔ)，“新時(shí)代中國(guó)青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài)，同億萬(wàn)人民一道，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征路上奮勇搏擊?！?/p>

奔涌吧，后浪!

后浪讀后感【篇3】

今年“五四”青年節(jié)之際，一條題為《后浪》的演講視頻在線上線下激蕩起無(wú)數(shù)人內(nèi)心最深處的波瀾，“青春”，這個(gè)動(dòng)人的字眼再一次擊中了人們的心。青春是什么?那是一段歲月，是蓬勃的生命，是色彩斑斕的旅程，是一種激流勇進(jìn)的人生姿態(tài)。

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)：“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的?！痹诮衲晡逅那嗄旯?jié)前夕，習(xí)近平總書(shū)記又一次寄語(yǔ)新時(shí)代的青年：“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華?！鼻啻旱拇~叫奮斗。不去大膽嘗試，不去搏擊風(fēng)浪，要青春干什么?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)起落、沒(méi)有穿越過(guò)風(fēng)雨的青春必然是黯然無(wú)光的。

青春是人生中最有活力、最有希望的一段光陰。每個(gè)身處這個(gè)年齡段的青年人都應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到這個(gè)鮮明的優(yōu)勢(shì)，讓生命在這個(gè)年齡段精彩綻放。無(wú)論是熾熱的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)，還是新冠肺炎疫情防控的最前沿，從來(lái)都不缺乏青年一代的身影。他們看似一張稚嫩的面孔，看似一副玩世不恭的態(tài)度，但在急難險(xiǎn)重的任務(wù)面前，他們從不畏懼、從不退縮。他們是白衣戰(zhàn)士，是志愿者，是快遞員，是社區(qū)工作者，他們?cè)诖蟠笮⌒〉膽?zhàn)役中從不輸于任何人。他們把時(shí)代的責(zé)任扛過(guò)肩頭，把堅(jiān)韌留在心底。他們是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表，是這個(gè)時(shí)代最生動(dòng)的路標(biāo)，也為更多的青年人指明了人生的方向。

有人說(shuō)，當(dāng)今的青年一代生活在這個(gè)思想多元、物質(zhì)生活豐富、生存競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈的新時(shí)代是一種“艱難的光鮮”。時(shí)代在嬌艷綻放，作為新時(shí)代的青年人，面對(duì)的機(jī)會(huì)多、選擇多，遭遇的誘惑和陷阱也多，人生的追求和生存的空間似乎一點(diǎn)一點(diǎn)被擠壓、被消耗、被蠶食得千瘡百孔。其實(shí)，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題，一代人有一代人的使命。每一代人也都有著那個(gè)時(shí)代令人無(wú)法左右和抗拒的艱難。作為朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的青年一代，有著任何年齡段都不具備的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，就更應(yīng)該堅(jiān)定理想信念，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的道路上，撒開(kāi)腳丫子奮力奔跑!要始終保持一股初生牛犢不怕虎的勁頭，不懂就學(xué)，不會(huì)就練，不要怕什么前路坎坷，不要怕什么凄風(fēng)苦雨，哪怕一路跌跌撞撞，也要一次次地重新站起來(lái)。

《后浪》的演講對(duì)青年一代“滿懷羨慕、滿懷敬意、滿懷感激”，唯獨(dú)忘了這個(gè)時(shí)代的青年也需要理解、悲憫、鼓舞和釋然。經(jīng)歷失敗也是一種財(cái)富。今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年，也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年。在向脫貧攻堅(jiān)全面沖刺的征程上，新冠肺炎疫情席卷而來(lái)，面對(duì)這道充滿挑戰(zhàn)的“加試題”，青年一代該如何作為?面對(duì)受疫情影響、一度低迷的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀，青年一代該如何擔(dān)當(dāng)?習(xí)近平總書(shū)記給出了最響亮的指示。他強(qiáng)調(diào)，“新時(shí)代中國(guó)青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài)，同億萬(wàn)人民一道，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征路上奮勇搏擊。”

奔涌吧，后浪!奮斗吧，青年!“你們有幸遇見(jiàn)這樣的時(shí)代，但時(shí)代更有幸遇見(jiàn)這樣的你們”，因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景，就是這個(gè)國(guó)家的年輕人，因?yàn)榍嗄暌淮欣硐?、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。

后浪讀后感【篇4】

浪子回頭金不換

一一電影《醒來(lái)》觀感

文/蓮荷

感恩大愛(ài)的召集，演繹自新歸來(lái)的父親，叛逆不羈的兒子，痛苦絕望的母親，他們一家絕處重生的回歸……

昨日種種譬如昨日死，今日種種譬如今日生。心存美好，人性猶在。

覺(jué)醒的路上，古圣先賢的教誨，反求諸己的自省，生活需要懺悔，也需要寬恕。

“養(yǎng)不教，父之過(guò)”，缺失的父愛(ài)讓孩子在偏執(zhí)著長(zhǎng)大；與人相處，“各相責(zé)，天翻地覆；各自責(zé)，天清地寧”?！胺N樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心"，知行合一，知不深，行則不足。已受過(guò)磨勵(lì)的父親面對(duì)兒子的叛逆沒(méi)有一絲的責(zé)怪，深知這是有其因則必有其果，他用深沉的父愛(ài)去默默地守護(hù)與寬恕，身體力行的感化著兒子。

看著銀幕上那不醒事的兒子對(duì)父親一次次的忤逆，深深刺痛我的心，淚水一次次無(wú)聲地滑落，天下父母一般情，兒女聯(lián)通父母心。屋檐水點(diǎn)點(diǎn)滴，孩子，你的父母親是你的福田??！孩子，你本善良，趕快回頭吧！

古圣先賢的智慧，照亮我們?nèi)松暮诎怠Ｊベt文化，改變命運(yùn)。走投無(wú)路的媽媽，遇到了傳統(tǒng)文化，如同見(jiàn)到了指路的明燈。媽媽的懺悔，“行有不得，反求諸己”。“諸事不順，皆因不孝”，“子欲養(yǎng)而親不待”。

"禍福無(wú)門(mén)，惟人自召“，過(guò)往的一些錯(cuò)誤行為，會(huì)成為我們往后一切坎坷的根源；改過(guò)自新，才是美好生活的開(kāi)端。

曾經(jīng)何時(shí)迷失了自己，

像流浪的孩子，

起伏不定的心海里，

裝滿了淚水，

裝滿了委屈，

和一個(gè)個(gè)苦楚的春秋冬夏。

對(duì)不起，我錯(cuò)了，

原諒我好嗎？

我的心里滿是悔恨，

眼里也沁滿淚花。

給我一個(gè)擁抱，

讓我貼近你的心，

那久違的感覺(jué)，

把我們的冰冷全都融化。

回來(lái)吧！回來(lái)吧！

愛(ài)的呼喚，

是深情的號(hào)角！

醒過(guò)來(lái)才回到真正的家。

醒來(lái)，醒來(lái)……

后浪讀后感【篇5】

前幾天，因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)，我離開(kāi)了工作生活近六年的地方，來(lái)到了一個(gè)陌生的城市。讓我安心的是，環(huán)境變了，但工作性質(zhì)和職責(zé)沒(méi)有變，依然是組織部，依然是組工人。天下組工是一家，新同事的熱情很快驅(qū)散了在陌生城市連日尋找租房的疲憊，也期待著能盡快融入這個(gè)新的“大家庭”。

同幾年前初入組織部的那個(gè)“小白”相比，如今多了一些淡定和從容，雖然在自我介紹時(shí)還是會(huì)有幾分忐忑。來(lái)之前，有朋友曾問(wèn)我：“為什么還是去組織部呢，還沒(méi)有累夠嗎?”我半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我喜歡吃苦啊!”組織部雖然累，但也有樂(lè);雖然苦，但也有甜。正如心中的“組工三問(wèn)”，將一直引領(lǐng)著我不斷前行。

來(lái)組織部為什么?“為什么”是初衷，是“干什么”和“怎么干”的前提。一直就有“跟著組織部，年年有進(jìn)步”的說(shuō)法。記得三年前的一天，接到去縣委組織部掛職的通知后，我頗感意外，因?yàn)槌錾砉た?，又一直從事專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，怎么就進(jìn)入組織的“視野”了呢?后來(lái)在家人和同事的鼓勵(lì)下，我懷著“求進(jìn)步”的心態(tài)進(jìn)入了組織部，成了一名組工人?；蛟S在當(dāng)時(shí)，“來(lái)組織部為什么”這個(gè)問(wèn)題我并沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)，但如今，從一個(gè)組織部到了另一個(gè)組織部，我已經(jīng)把這個(gè)問(wèn)題當(dāng)作干工作的“前置問(wèn)題”。來(lái)組織部，是因?yàn)檫@是一個(gè)能讓人真正收獲成長(zhǎng)的地方，從一個(gè)漫山遍野攀爬找礦的“地質(zhì)人”到時(shí)常在辦公室加班的“組工人”，這個(gè)轉(zhuǎn)變就是我人生的最大收獲。人需要不斷挑戰(zhàn)自我提升自我，來(lái)組織部，無(wú)需后悔。

在組織部干什么?組織部是黨員之家、干部之家、人才之家，是管黨治黨的重要職能部門(mén)?；叵氘?dāng)時(shí)，作為一名組織工作“小白”，對(duì)于“能干些什么”是十分茫然的，好在組織部的同事們都很熱心，“手把手”地幫助我熟悉工作業(yè)務(wù)，掌握工作規(guī)律。一些人認(rèn)為組織工作是“虛”的，但幾年過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)，組織工作是有力量、有智慧、有活力的。只有不斷提升執(zhí)行力、落實(shí)力，有“力量”，才能讓基層黨組織強(qiáng)起來(lái)，把廣大黨員組織起來(lái)，把人民群眾凝聚到黨的周圍;只有切實(shí)為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為實(shí)干者撐腰，有“智慧”，才能建設(shè)一支讓黨放心、讓人民滿意的黨員干部隊(duì)伍;只有把一切有用之才選好育好用好，有“活力”，才能激勵(lì)引導(dǎo)廣大人才建功立業(yè)新時(shí)代，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展助力。干工作需要力量、智慧和活力，在組織部，擔(dān)當(dāng)實(shí)干就對(duì)了。

為組織部帶來(lái)什么?前不久，一段名為“后浪”的視頻刷爆網(wǎng)絡(luò)，引發(fā)無(wú)數(shù)“90后”競(jìng)相發(fā)出“后浪宣言”。作為一名已過(guò)而立的“80后”，在年齡上雖已經(jīng)不能算作“后浪”，但作為一名只在組織系統(tǒng)工作三年多的組工“新人”，相較那些“老組工”而言，依舊是“后浪”一朵。為組織部能帶來(lái)什么?是一股渴望學(xué)習(xí)的沖勁、一往直前的拼勁和堅(jiān)持到底的韌勁。要心懷感激之情，在學(xué)習(xí)上向身邊先進(jìn)看齊，努力補(bǔ)齊自己的短板，爭(zhēng)做優(yōu)秀組工干部;要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)進(jìn)取，盡快轉(zhuǎn)變身份和心態(tài)，加快融入，以一朵“浪花”的匯入增強(qiáng)整體的力量;要始終珍惜機(jī)會(huì)，善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，時(shí)刻以“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的“家風(fēng)”嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，為組織部的“金字招牌”更添光彩。

我在組織談“組織”，初心不變，征程依然。

后浪讀后感【篇6】

父親節(jié)即將到來(lái)，許久不曾回家的我，趕著周末回了趟家。一進(jìn)屋就發(fā)現(xiàn)父親戴著個(gè)老花眼鏡，正細(xì)細(xì)擦拭著盒子里的物件兒。小時(shí)候就特別好奇父親放在書(shū)柜里的小盒子裝的什么寶貝，但他老是叮囑我不讓碰，這次趕巧碰見(jiàn)，心想今日必得要好好研究一番。

父親笑著喚我過(guò)去，一邊仔細(xì)擺放還原，一邊說(shuō)道：“看，這可都是你老爸我最珍視的寶貝。”細(xì)細(xì)觀察一番，放在盒子里的是三枚徽章，還有整整齊齊疊放起來(lái)的獎(jiǎng)狀。父親看出了我臉上的疑問(wèn)，便喚我坐下講起了這一枚枚徽章背后的故事。

一枚爺爺?shù)摹凹o(jì)念徽章”，是勿忘祖輩薪火傳承的情懷。爺爺曾是一名光榮的中國(guó)人民志愿軍，參加“抗美援朝”戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)英勇負(fù)傷，回國(guó)后獲得了一枚“紀(jì)念徽章”，父親常感嘆“我小的時(shí)候，你爺爺常給我講戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候的事情，每每講到他們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，你爺爺總是非常激動(dòng)，時(shí)常叮囑我要珍惜如今的生活，要踏實(shí)刻苦不負(fù)革命先烈的血淚?！毙r(shí)候也曾抱怨父親對(duì)我比較嚴(yán)苛，不能浪費(fèi)糧食、洗漱完畢的水龍頭要趕緊關(guān)掉、喜歡的東西要通過(guò)努力付出才能得到、看見(jiàn)需要幫助的人要主動(dòng)上前搭把手……而這些也在我長(zhǎng)大之后明白，勿忘幸福生活的來(lái)之不易，珍惜生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用心過(guò)好當(dāng)下，用力為建設(shè)祖國(guó)“添磚加瓦”，是中華兒女薪火傳承的不變情懷。

一枚父親的“社區(qū)獎(jiǎng)?wù)隆保羌?lì)自我不忘初心的情懷。小時(shí)候總覺(jué)得父親很忙，忙著工作忙著去當(dāng)“老好人”，還引來(lái)了母親不少的抱怨。父親的忙碌，少了很多陪伴我的時(shí)間，為的就是社區(qū)鄰里之間那點(diǎn)事，幫著隔壁李爺爺給國(guó)外的兒子寫(xiě)信、陪著樓上的王奶奶去醫(yī)院做康復(fù)訓(xùn)練、拉著下崗的陳叔叔去參加就業(yè)培訓(xùn)……為此社區(qū)給父親頒發(fā)了一枚“先進(jìn)基層工作者獎(jiǎng)?wù)隆保@樁樁件件的小事，卻是父親一輩子的堅(jiān)守和價(jià)值觀，他也老是教育我“若我能為人人，那我有需要的時(shí)候，人人也就能為我”。也許正是因?yàn)楦赣H的影響我才將這種“勇于擔(dān)當(dāng)、始終不忘初心”的情懷放在了心頭，成為了一名農(nóng)村基層工作者，父親的這枚徽章便成為了人生道路上的“指路明燈”。

一枚女兒的“優(yōu)秀徽章”，是期望晚輩后浪奔涌的情懷。有一枚徽章覺(jué)得格外眼熟，定睛一看發(fā)現(xiàn)是我大學(xué)時(shí)期參加“志愿者活動(dòng)”后得到的先進(jìn)鼓勵(lì)，回想那一年，每周到圖書(shū)館整理書(shū)籍、每個(gè)月定時(shí)去養(yǎng)老院參加“助老護(hù)老”活動(dòng)、暑期寒假也到山區(qū)支教，那段時(shí)間充實(shí)而快樂(lè)，也因此“我為人人，奉獻(xiàn)于人”的種子便在心里扎下了根。父親常給我說(shuō)的一句話便是，“別人都說(shuō)望子成才，我覺(jué)得成才的第一步是能成人，成為一個(gè)頂天立地、心存高遠(yuǎn)的有志之人，不計(jì)較回報(bào)，要心胸寬廣，有奉獻(xiàn)有擔(dān)當(dāng)?！边@也是我始終奉行的學(xué)習(xí)生活和工作之道，“后浪奔涌”更要有奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)，更要永葆積極進(jìn)取之心。

這次回家的一次聊天，串起了我家“老中小”三代的故事，我也明白了父親珍藏的并不是這個(gè)物件兒本身，而是不同年代擔(dān)負(fù)不同使命的不變情懷，“不忘初心、牢記使命”是一輩子的事兒，我也將傳承這種精神，守好工作的“責(zé)任田”，干好我的“當(dāng)打之年”。

后浪讀后感【篇7】

年輕干部是新時(shí)代的“后浪”，需要在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的征程上翻起滾滾大潮。新起點(diǎn)、新作為，一批又一批“生力軍”要擔(dān)重任、挑大梁，就必須在認(rèn)識(shí)上、實(shí)踐上得到歷練與檢驗(yàn)。要切實(shí)把年輕干部培養(yǎng)好、使用好，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)不斷向前發(fā)展積蓄力量。

教育培訓(xùn)與實(shí)戰(zhàn)鍛煉相結(jié)合，優(yōu)化年輕干部成長(zhǎng)“路徑”。一棵樹(shù)苗要想在叢林中變得挺拔，不僅需要雨露的滋養(yǎng)，也需要暴雨的沖刷。年輕干部亦是如此，成長(zhǎng)的道路上要經(jīng)?！把a(bǔ)鈣壯骨”，也要在風(fēng)雨中練本領(lǐng)、長(zhǎng)才干。要堅(jiān)持把政治建設(shè)、政治標(biāo)準(zhǔn)放在培養(yǎng)年輕干部的第一位，將思想政治教育作為年輕干部的“開(kāi)學(xué)第一課”“必修課”，培養(yǎng)一支理想信念堅(jiān)定、政治立場(chǎng)過(guò)硬、宗旨意識(shí)牢固的年輕干部隊(duì)伍;要綜合考慮年輕干部的教育背景、專業(yè)特長(zhǎng)、成長(zhǎng)經(jīng)歷等因素，有針對(duì)性地開(kāi)展各類業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提升年輕干部履職能力。要注重在一線崗位鍛煉年輕干部，既選派年輕干部到先進(jìn)地區(qū)“取經(jīng)”，也將年輕干部放在抗疫斗爭(zhēng)、脫貧攻堅(jiān)、貫徹落實(shí)新發(fā)展理念一線等矛盾集中、問(wèn)題復(fù)雜的崗位歷練“墩苗”，通過(guò)“苦其心志、勞其筋骨”讓年輕干部將“根扎得更深、肩磨得更硬”。

搭建平臺(tái)與自主成長(zhǎng)相結(jié)合，增加年輕干部成材“途徑”。年輕干部成長(zhǎng)成材靠的是組織的培養(yǎng)，但歸根結(jié)底還是需要靠自己。只有自身不斷努力、追求進(jìn)步，才能在組織提供的平臺(tái)上“閃光”、得到認(rèn)可。一方面，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立鮮明的選人用人導(dǎo)向，選拔使用干部要堅(jiān)持事業(yè)為上，體現(xiàn)實(shí)干要求，不搞“論資排輩”，切實(shí)把干部一貫表現(xiàn)作為知事識(shí)人的主要依據(jù)，為年輕干部成長(zhǎng)進(jìn)步“鋪路”。另一方面，要根據(jù)工作表現(xiàn)、工作成績(jī)選賢任能，重點(diǎn)培養(yǎng)和使用事業(yè)發(fā)展需要的干部，大膽提拔使用有潛力、實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀年輕干部，強(qiáng)化正向激勵(lì)，激發(fā)年輕干部奮發(fā)有為的內(nèi)生動(dòng)力。作為年輕干部，應(yīng)將基層一線當(dāng)作“磨刀石”，主動(dòng)到改革發(fā)展第一線、脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)、服務(wù)群眾最前沿磨練意志、鍛煉本領(lǐng)，做一名對(duì)黨忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、潔身自好的好干部。

嚴(yán)管與厚愛(ài)相結(jié)合，管理關(guān)愛(ài)年輕干部不走“捷徑”。對(duì)干部嚴(yán)管一層，就是對(duì)干部厚愛(ài)一分。年輕干部閱歷尚淺、經(jīng)驗(yàn)不足，無(wú)論是工作還是生活之中難免會(huì)犯錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤本身不可怕，怕的是無(wú)人出面幫助其改正錯(cuò)誤、反思錯(cuò)誤，最終“小問(wèn)題”演變成“大事故”，無(wú)形之中的“聽(tīng)之任之”將干部“坑害”。因此，應(yīng)牢固樹(shù)立“嚴(yán)管就是厚愛(ài)”的理念，將全面從嚴(yán)的要求貫穿于年輕干部培養(yǎng)、選拔和使用全過(guò)程，全方位多角度考察其政治忠誠(chéng)、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、業(yè)務(wù)能力、廉潔自律等方面的表現(xiàn)。要嚴(yán)格年輕干部日常管理與監(jiān)督，詳細(xì)了解其思想動(dòng)態(tài)、工作進(jìn)展及生活情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的傾向性、苗頭性問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行“咬耳扯袖”，防止“因小失大”。要加強(qiáng)對(duì)年輕干部的關(guān)心關(guān)愛(ài)，對(duì)遇到困難的干部“幫一把”“扶一程”，解決他們的后顧之憂，讓他們以更加積極和飽滿的狀態(tài)投入工作之中。

后浪讀后感【篇8】

人生就是一場(chǎng)修煉，青年干部更要有樂(lè)觀精神。人們喜歡把青春比喻成“后浪”。我感覺(jué)“后浪”就像青春的笑臉。因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榈臎_擊，許多青年人當(dāng)上“逆行者”，成為了這個(gè)新時(shí)代最可愛(ài)的平凡人，他們就是這個(gè)特殊時(shí)期的英雄。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，青年干部又成了“扶貧之花”，他們芬芳在決勝脫貧的路上。其實(shí)，生活中，每個(gè)人都可以擁有英雄氣質(zhì)，青年人自然可以成為不平凡的英雄?？挂咦钃魬?zhàn)、脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，青年干部聽(tīng)黨指揮，服務(wù)人民，腳踏實(shí)地，“平”而不“凡”，在實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)路上而努力奮斗，成為一道最美人文精神風(fēng)景。青年干部要?！靶Α保瑯?lè)觀面對(duì)生活和工作，這樣的“后浪”才是最具活力的青春。

“后浪”像青春的笑臉，青年干部學(xué)會(huì)“紅紅臉”，笑一笑自己的“短處”，不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，當(dāng)平凡變成不平常， 青年有著擔(dān)當(dāng)“茍利國(guó)家生死以”的平凡，個(gè)個(gè)可以成為英雄。英雄之所以是英雄，就是因?yàn)橛邪挡匦闹械拇罅x，有擔(dān)起時(shí)代責(zé)任的勇氣，有甘于平凡的豁達(dá)。都是平凡人，卻敢在特殊時(shí)期，在祖國(guó)人民需要的時(shí)候，他們挺身而出。我看見(jiàn)人心惶惶，眾人出逃武漢之時(shí)，一批批逆行者義無(wú)反顧地踏上征程;我看見(jiàn)新春佳節(jié)，眾人團(tuán)聚之時(shí)，無(wú)數(shù)工人用一磚一瓦挑起武漢“火神山”醫(yī)院和“雷神山”醫(yī)院;我看見(jiàn)國(guó)難當(dāng)頭，起步艱難之時(shí)，一批90后00后“孩子”站了出來(lái)，學(xué)著前輩的樣子和死神搶人;目光所及，每個(gè)人都在用自己心中的火點(diǎn)燃眾志成城的中國(guó)。他們用“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”筑成首座“銅墻鐵壁”。正如習(xí)近平總書(shū)記所言：“偉大出自平凡，平凡造就偉大?！彼麄冇醚庵|，建起長(zhǎng)城堡壘，無(wú)需雄厚的資本和強(qiáng)大的實(shí)力，只需自我實(shí)現(xiàn)的追求和始終不息的熱忱?！捌埨麌?guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！敝袊?guó)英雄秉承著人定勝天的信念，挺起了中國(guó)的脊梁。不負(fù)歲月，不負(fù)人民，不負(fù)祖國(guó)，這樣的平凡人就是英雄。當(dāng)疫情過(guò)去，英雄回歸“普通”，人人又開(kāi)啟了新生活。生活中，青年組工干部不僅要加強(qiáng)修養(yǎng)，而且要注意眼睛向內(nèi)，多看看自己的“短處”，“紅紅臉”，不斷提升自我修養(yǎng)，促進(jìn)智慧發(fā)展。

“后浪”像青春的笑臉，青年干部學(xué)會(huì)“出出汗”，笑一笑自己的“弱點(diǎn)”，不斷創(chuàng)新補(bǔ)足自身實(shí)力。青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，當(dāng)平凡變成不平常，青年有著“視死忽如歸”的忠誠(chéng)，個(gè)個(gè)可以成為英雄。古往今來(lái)，多少文人雅士談及英雄豪杰無(wú)不贊嘆。曹植認(rèn)為，“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”這種懷有視死如歸偉大抱負(fù)的人是英雄;或是李清照認(rèn)為，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”這樣所向無(wú)懼的人是英雄;又或者是李商隱認(rèn)為，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這種具有奉獻(xiàn)精神的人也可稱之為英雄。到底何為英雄?每個(gè)時(shí)代，都有不同的英雄，而我認(rèn)為戰(zhàn)斗在一線救死扶傷、逆向而行、迎難而上的醫(yī)護(hù)工作者就是今天的英雄。他們是當(dāng)國(guó)家有難，奮不顧身沖向最前方的人。當(dāng)新冠肺炎病毒暴發(fā)，舉國(guó)恐慌時(shí)，武漢各大醫(yī)院全力以赴抗擊病毒，十萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員超負(fù)荷工作，他們以血肉之軀筑成守護(hù)家園、保衛(wèi)武漢的長(zhǎng)城堡壘。在危難時(shí)刻沖向最前方的是他們——“白衣天使”。他們所扛起的不只是他們的責(zé)任與義務(wù)，還有全國(guó)乃至全世界人民的希望。他們也許彷徨過(guò)，猶豫過(guò)，甚至想要放棄過(guò)，可最后在一線戰(zhàn)斗的依舊是他們。我堅(jiān)信在他們的不懈奮斗下，沒(méi)有不可治愈的傷痛，沒(méi)有不能結(jié)束的沉淪，所有失去的終將會(huì)以另一種方式歸來(lái)。其實(shí)，所謂英雄，不過(guò)是平凡的勇敢;而所謂天使，不過(guò)是善良天性的閃光。他們其實(shí)和我們一樣，都是普通人，也會(huì)害怕，也會(huì)擔(dān)心，但因?yàn)榫礃I(yè)和擔(dān)當(dāng)，才義無(wú)反顧穿上白色鎧甲，守護(hù)生的希望。不計(jì)生死，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)得失，這樣的普通人就是英雄。當(dāng)疫情過(guò)去，英雄回歸平凡，人人又展現(xiàn)新開(kāi)始。青年干部有經(jīng)驗(yàn)不足，閱歷不深，錘煉不多等弱勢(shì)，在疫情防控和脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中，更要有“出出汗”精神，努力挖掘潛力，不斷完善自我，填補(bǔ)“能力偏弱”“知識(shí)偏淺”等弱項(xiàng)，讓青春活力變成工作動(dòng)力。

“后浪”像青春的笑臉，青年干部學(xué)會(huì)“照照鏡子”，笑一笑自己的“缺失”，不斷向身邊榜樣學(xué)習(xí)。青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，當(dāng)平凡變成不平凡，青年有著“黃河落日?qǐng)A”的詩(shī)意，個(gè)個(gè)可以成為英雄。，是不同尋常的一年，我們每天都在“戰(zhàn)斗”。在平常，我們可能是陌生人，也可能是朋友，但到了與病毒抗?fàn)?、到了脫貧攻?jiān)的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們每一個(gè)人都是戰(zhàn)友，都在為祖國(guó)能打好攻堅(jiān)戰(zhàn)做出努力!鐘南山老人，今年再次聽(tīng)到您的名字時(shí)，是20的武漢疫情時(shí)期，當(dāng)人心惶惶異常焦躁不安時(shí)，國(guó)人們都在期盼著能有一位醫(yī)術(shù)高超的“神”從天而降，解救眾生。而就在這個(gè)灰暗的時(shí)刻，八十多歲的您卻再度掛帥出征、披甲上陣、逆向而行，毅然決然地奔赴武漢。當(dāng)您挺身而出的時(shí)候，我們仿佛看到一道金光透過(guò)黑壓壓的烏云直射下來(lái)，陽(yáng)光灑在我們每個(gè)人的身上，給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和希望!您以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度為疫情給出了鏗鏘有力的答案并為國(guó)人提出了科學(xué)的防疫措施。雖然我們普通人不能上前線和您一同作戰(zhàn)，但無(wú)論我們來(lái)自哪里，我們都是“一家人”，通過(guò)電視我們知道了不管哪個(gè)地方的人，只要到了隔離點(diǎn)，迎接的人說(shuō)的話都是“歡迎您回家”。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中，青年能用一顆充滿愛(ài)的心，互相尊重，互相鼓勵(lì)，互相加油。更要學(xué)會(huì)找出自身的缺失，不足，用溫暖的目光，樂(lè)觀的笑容，美好的鼓勵(lì)，相互關(guān)照，邁著堅(jiān)定的步伐，樹(shù)立必勝信念，飛奔向前。青春最具活力，只要心連心，手拉手，不退縮，不麻痹，不厭戰(zhàn)，不松勁，持續(xù)用力，當(dāng)青春“平”而不“凡”時(shí)，我們的國(guó)家就一定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)盛。

青春多一張笑臉，成功就多一份希望。

后浪讀后感【篇9】

前段時(shí)間，作品《后浪》在某視頻軟件上一出現(xiàn)就火爆各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。而我，一個(gè)剛剛研究生畢業(yè)的小浪花，因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)，通過(guò)現(xiàn)下時(shí)興的“人才引進(jìn)”的方式，有幸來(lái)到了現(xiàn)在的工作單位——四川省眉山市蘇祠街道辦事處實(shí)習(xí)。

一開(kāi)始就給我冠上了“人才”這樣一頂高帽子，身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事也自然而然地將定位放在了一個(gè)較高的起點(diǎn)，這讓我很不自在。這種不自在不是不自信，不是妄自菲薄，而是我原本希望自己走出學(xué)校就是一張純凈的白紙，沒(méi)有負(fù)擔(dān)任何人的期待，只是重新開(kāi)始自己的另一個(gè)重要階段。到了基層第一線，我想我愿意深深扎根、乘風(fēng)破浪、砥礪前行。

端正態(tài)度，由學(xué)校人向社會(huì)人心態(tài)轉(zhuǎn)變。作為這樣一朵躍入基層的“后浪”，我已經(jīng)做好了思想準(zhǔn)備。所謂的“人才引進(jìn)”也好，“三支一扶”或者是“選調(diào)生”也罷，都是組織撒向基層的種子，想要成長(zhǎng)成才，在基層一線“墩墩苗”的歷練必不可少。剛來(lái)的時(shí)候，我第一個(gè)重要工作就是在會(huì)議室整理了三天的紙質(zhì)資料，將各大社區(qū)報(bào)送上來(lái)的資料進(jìn)行分類并匯總裝盒;第二個(gè)工作就是準(zhǔn)備一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽的方案并擔(dān)任主持人。這些工作看似和最初的“人才”定位不太搭調(diào)，可能這也是很多高學(xué)歷的大學(xué)生初到基層崗位時(shí)都會(huì)有的感受。但我不認(rèn)為這些工作是沒(méi)有意義的，“人才引進(jìn)”的身份本就不應(yīng)是我們“吹噓”的資本，它應(yīng)該是鞭策我們砥礪前行、永不懈怠的前進(jìn)動(dòng)力。

乘風(fēng)破浪，立足基層努力向下成長(zhǎng)。“每個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時(shí)光。那段時(shí)光，是付出了很多努力，卻得不到結(jié)果的日子，我們把它叫做扎根”。初到崗位，我才真正感受到了“上面千條線，下面一根針”這句話的深刻含義。曾有人用“5+2”“白加黑”形容基層工作的艱辛，基層一線的工作錯(cuò)綜復(fù)雜，各種社會(huì)矛盾糾紛易發(fā)多發(fā)，這其實(shí)非?？简?yàn)基層干部各方面的綜合能力，而我們這些初到基層的“后浪”們，可能會(huì)面對(duì)各種錯(cuò)綜復(fù)雜的工作，我們必須做好充分的準(zhǔn)備。既然選擇了基層工作這條路，就必須沉下心來(lái)，扎根基層，砥礪成長(zhǎng)。看到一位老師曾在文章中用“乘風(fēng)破浪”形容基層干部的日常工作狀態(tài)，恰如其分。扎根之途可能是痛苦的，枯燥的，但是只有不斷汲取養(yǎng)分，積蓄力量，才能讓向上的步伐更加穩(wěn)健。

很多人說(shuō)進(jìn)入工作后很容易安于現(xiàn)狀、停滯不前。那我們這些“后浪”應(yīng)該怎么做呢?我始終認(rèn)為，奮斗的味道是先苦后甜的。正如我們不可磨滅青春的熱情、日漸消沉。如果在工作中忙里“偷閑”，何不樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的信念，多學(xué)多聽(tīng)多看，周而復(fù)始，學(xué)然后知不足。在工作中，我們要努力發(fā)揮“術(shù)業(yè)有專攻”的精神，修煉專業(yè)本領(lǐng)，用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，多擔(dān)一擔(dān)急難險(xiǎn)重的工作，盡快勝任新崗位，努力干出新業(yè)績(jī)。

心有勁草，向陽(yáng)而生。砥礪前行風(fēng)正勁，后浪激蕩在基層。

后浪讀后感【篇10】

當(dāng)初夏的陽(yáng)光照進(jìn)忙碌的廚房，空氣中彌漫著香甜的端午氣息，一粒料糯米正在熱愛(ài)生活的人們手中完成了華麗的更迭。熱氣沖開(kāi)籠蓋，人們津津有味地品嘗著糯米軟糯而綿甜的口感，從而發(fā)出“粽葉香飄十里，對(duì)酒攜樽俎”的褒揚(yáng)。而此時(shí)，誰(shuí)還記得當(dāng)初在冷水中浸泡的糯米是如何經(jīng)受住繩結(jié)的捆綁、熱水的翻煮，成就香甜的味道的?一米米糯米像極了青年人“后浪”般的人生，并不是一開(kāi)始就有掌聲。

飽經(jīng)冷水的浸泡，在靜心中成長(zhǎng)。為了在出鍋時(shí)保持軟糯的口感，包棕高手并不急于開(kāi)工，而是將一粒料糯米在冷水中浸泡一天。心急的人有時(shí)會(huì)用熱水縮短浸泡的時(shí)間，這時(shí)的糯米極易變質(zhì)，出現(xiàn)酸腐的情況。急于求成，是青年人的通病。干事創(chuàng)業(yè)，青年干部最需要的是擺正心態(tài)，戒驕戒躁，要學(xué)會(huì)主動(dòng)到冷水去浸泡，靜下心來(lái)沉淀自己，在多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多問(wèn)、多記、多想、多思、多悟中積累才干、提升自己，切忌好高騖遠(yuǎn)，一步十行，避免“變質(zhì)酸腐”。

經(jīng)受繩結(jié)的捆綁，在規(guī)矩中成長(zhǎng)。包粽是個(gè)技術(shù)活，繩結(jié)在包裹著糯米的粽葉上來(lái)回穿梭，一壓一纏間，糯米被結(jié)實(shí)地包裹在粽葉之中，不漏一顆米粒。青年干部要懂得自我加壓，在干事創(chuàng)業(yè)的道路上多給自己纏幾條規(guī)矩繩結(jié)，既要將規(guī)矩意識(shí)內(nèi)化于心，也要把“守規(guī)矩”變成行為自覺(jué)和生活習(xí)慣，做到心存敬畏、手握戒尺，講原則、守底線，不做墻頭草、不放任自流，確保自己在人生道路上始終行得端、走得直，在自我加壓中練就剛正不阿的斗爭(zhēng)品質(zhì)。

歷經(jīng)熱水的翻煮，在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)。煮粽講究火候，一定要水滾以后才能落粽，旺火煮3個(gè)小時(shí)才顯粽香。沒(méi)有經(jīng)過(guò)水深火熱的磨礪，是難以散發(fā)出迷人的清香的，青年人想要練就一身本領(lǐng)，就必須要有弄潮兒的氣魄和膽量，敢于在時(shí)代浪尖上拼搏，主動(dòng)在逆境中迎接挑戰(zhàn)，多到“矛盾窩”里鉆一鉆，多到“險(xiǎn)灘”走一走，多接“燙手的山芋”嘗一嘗，在反復(fù)的捶打磨礪中擦亮干事創(chuàng)業(yè)的“沖鋒槍”，在拼搏中綻放青春，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。