成長(zhǎng)煩惱讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-10-07 成長(zhǎng)煩惱讀后感

【熱】成長(zhǎng)煩惱讀后感通用。

作文是用文字記錄時(shí)光，寫作文不僅可以鍛煉人的心靈，還可以鍛煉自己的文筆，好的作文可以獲得高分，也能鍛煉我們的文采，可能正在考慮如何才能寫好作文呢！下面是小編為大家整理的“【熱】成長(zhǎng)煩惱讀后感通用”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)煩惱讀后感【篇1】

讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書后，我知道了擺脫煩惱并不是什么難事。只要學(xué)會(huì)淡泊，用大度取代自私；用勇氣取代恐懼；用信念取代嫉妒；用樂觀取代憂傷，你就會(huì)自然而然地?cái)[脫煩惱。

《成長(zhǎng)不煩惱》這本書有很多小故事。例：“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”這篇故事中的雙胞胎喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)卻并不執(zhí)著于運(yùn)動(dòng)會(huì)中的獎(jiǎng)品，他們追求的很多，計(jì)較的很少；而我們計(jì)較的很多，并不是擁有的很少，明知道有些理想永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，有些問題永遠(yuǎn)沒有答案，可還是在苦苦地追求著、等待著、幻想著。

《成長(zhǎng)不煩惱》中還有一篇“成長(zhǎng)不煩惱”中的雙胞胎的媽媽關(guān)注了微博后，獲得大量的信息。漸漸地，她又開始對(duì)微博上的信息感到擔(dān)憂。比例：老奶奶摔倒后沒有人敢把她扶起來，更讓雙胞胎的媽媽擔(dān)心的是被騙走孩子以后父母的傷心。于是她很怕有一天那些事情也會(huì)發(fā)生在她們的家里，發(fā)生在她的兩個(gè)寶貝身上。有了這樣的想法，她恨不得一天小時(shí)都盯著雙胞胎。這些消息的確可怕，但是并不意味著可怕的事情就會(huì)發(fā)生在自己身上。生活中確實(shí)有不好的事情，但別忘了也有很多美好的事情。我們正在長(zhǎng)大，我們懂得分辨對(duì)錯(cuò)、美丑、好壞，我們也會(huì)懂得保護(hù)自己。

其實(shí)誰(shuí)能說自己不曾有過煩惱？誰(shuí)能說自己今后不會(huì)再煩惱？生活中有煩惱，學(xué)習(xí)中有煩惱，得與失有煩惱，苦與樂有煩惱。當(dāng)然人也可以不煩惱，就是學(xué)會(huì)遺忘。記住該記住的，改變能改變的，接受不能改變的。那我們的成長(zhǎng)不就可以不煩惱了嗎？

成長(zhǎng)煩惱讀后感【篇2】

讀《成長(zhǎng)的煩惱》有感

這本書以小故事的形式為我們的初中生呈現(xiàn)了一幅生動(dòng)的圖畫。它用正確的觀念為我們樹立了良好的愛情觀，教會(huì)我們青春期的基本知識(shí)，為我們解決了許多困惑?？傊?，讀了這本書，我對(duì)青春期了解多了，也有很多困惑和煩惱。

青春期是人生中非常重要的時(shí)期。進(jìn)入青春期證明我們不是那個(gè)無(wú)知的孩子，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人，成為一個(gè)青少年。青春期就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿生機(jī)和活力，但也有許多成長(zhǎng)的煩惱。

在我們的身上發(fā)生了一些生理變化：許多男生長(zhǎng)出了喉結(jié)，臉上也長(zhǎng)出了胡須；女生的聲音變細(xì)，身體也漸漸圓潤(rùn)起來。當(dāng)然，我們也會(huì)有一些心理變化：

我們會(huì)變得自尊心強(qiáng)，要面子，或有一些逆反心理。由于我們青少年中的大部分人覺得與別人交談自己青春期的煩惱會(huì)有一些不好意思，所以，看書就成了我們解決問題最好的途徑。這本《成長(zhǎng)的煩惱》為我們解開了困惑。

這本書中的故事似乎發(fā)生在我們身邊，有些主人公和我們非常相似。我們從書中學(xué)到了知識(shí)，也知道了遇事后的解決方法。這本書真是一本貼近初中生的書！

好多大人們說：“青春期的青少年都會(huì)有逆反心理，都會(huì)和家長(zhǎng)吵架，都會(huì)心情不好，都很敏感?！钡艺J(rèn)為，只要處理方法合適，這些問題是完全可以避免的。

例如，如果我們和父母吵架，我們應(yīng)該考慮一下嗎？父母天天十分辛苦，我們?cè)趺催€和他們吵架呢？應(yīng)該多體諒他們才對(duì)呀！

又比如自己遇到煩心事了，我們應(yīng)該怎么辦呢？事實(shí)上，我們可以和同學(xué)、老師和家長(zhǎng)交談，讓他們幫助我們?；蛘咴诩依锎舐暢瑁ト松俚牡胤?，鍛煉身體，讓自己發(fā)泄等等。

只要我們遇事多思考，就一定會(huì)平穩(wěn)地度過青春期。

青春期是快樂的，是歡欣的，也是困惑的，煩惱的。不過，青春期并不是一個(gè)過不去的坎兒，只要我們學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)愛自己，學(xué)會(huì)遇事后的處理方法，學(xué)會(huì)用理智去克服青春期的沖動(dòng)，我們就一定能把青春期過的精彩！

青春期是一個(gè)充滿夢(mèng)的時(shí)期，是一個(gè)充滿愛的時(shí)期，更是一個(gè)對(duì)人生有著重要意義的時(shí)期。我會(huì)永遠(yuǎn)帶著這本書，讓它陪我度過一個(gè)美麗、充實(shí)、快樂而又意義的青春期！

成長(zhǎng)煩惱讀后感【篇3】

《成長(zhǎng)不再煩惱》這本書讓我深受啟發(fā)，其中的故事和經(jīng)驗(yàn)讓我明白了很多道理，也讓我對(duì)成長(zhǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

在這本書中，講述了許多不同的成長(zhǎng)故事，每個(gè)故事都有其獨(dú)特的意義。其中有一個(gè)故事讓我最為感動(dòng)，那是一個(gè)十四歲的女孩厭倦了自己的平凡生活，渴望成為一名歌手。她一直在家里唱著自己喜歡的歌曲，但是從來沒有機(jī)會(huì)在公共場(chǎng)合演唱。直到有一天，她參加了一場(chǎng)學(xué)校的才藝比賽，和其他同學(xué)一起表演了自己的歌曲。雖然很緊張，但她還是表現(xiàn)得很出色，得到了觀眾們的熱烈掌聲。從那以后，她開始用自己的歌聲去傳遞快樂和激勵(lì)他人。這個(gè)故事讓我深深感受到了自信和堅(jiān)持的重要性，只有堅(jiān)守初心，才能走向成功。

還有一個(gè)故事讓我印象深刻，那是一個(gè)年輕人在成長(zhǎng)路上遇到了許多挫折，在感到絕望時(shí)，他遇到了一位非常了不起的導(dǎo)師。這位導(dǎo)師不僅給予他鼓勵(lì)和支持，還指引他走向正確的方向。通過導(dǎo)師的幫助，他明白了人生中的貴人是多么的重要，有了貴人的加持，才能在成長(zhǎng)路上更加得心應(yīng)手。

除了這些故事，這本書還提供了許多有關(guān)成長(zhǎng)的建議和經(jīng)驗(yàn)。例如，如何樹立正確的人生目標(biāo)，如何保持積極的心態(tài)，如何與別人建立良好的關(guān)系等等。這些內(nèi)容都很實(shí)用，也很有啟發(fā)性，讓我對(duì)自己的成長(zhǎng)道路有了更明確的規(guī)劃。

總的來說，這本書讓我受益匪淺，讓我明白了成長(zhǎng)路上的煩惱并不可怕，只需要理智、堅(jiān)定和勇氣，就能夠克服這些困難。在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)閱讀這本書，希望能夠通過學(xué)習(xí)其中的故事和經(jīng)驗(yàn)，更好地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)煩惱讀后感【篇4】

仔細(xì)看了這本書，我知道小動(dòng)物的生長(zhǎng)過程并不像我想象的那么順利，充滿了許多麻煩甚至危險(xiǎn)。你看，從一開始，它們就必須學(xué)習(xí)各種生存技能，包括與同伴爭(zhēng)奪食物，如何躲避敵人，還有，再大一點(diǎn)，如何獨(dú)自狩獵等等。好容易長(zhǎng)大**了，為了繁衍后代，還要學(xué)會(huì)向異性求偶，有的小動(dòng)物要求偶很多次才能成功，你說煩腦不煩腦？

小動(dòng)物們的成長(zhǎng)過程有的不僅僅是煩惱，甚至還經(jīng)常要面對(duì)非常殘酷和危險(xiǎn)的生存環(huán)境，就拿海龜寶寶來說吧，龜媽媽把它們產(chǎn)在沙灘上就不管它們了，它們要在很短的時(shí)間內(nèi)奔向大海，不然就會(huì)干死。路上還有**的鷺鷥鳥在等著它們做自己的美餐。還有大白鯊，它們的媽媽一次能忍受60多條小鯊魚。然而，小鯊魚在它們媽媽的肚子里開始了激烈的搏斗。真的是在互相殘殺！

60多個(gè)兄弟姐妹奮戰(zhàn)到底，只有兩個(gè)能活下來，來之不易。你看，生存競(jìng)爭(zhēng)是不是很殘酷?。?/p>

當(dāng)然，小動(dòng)物的成長(zhǎng)過程不全是擔(dān)心和殘酷，還有很多溫馨的故事：獼猴桃的卵是由父親孵化出來的。孵化的時(shí)間很長(zhǎng)，鳥爸爸在孵化的時(shí)候，寧可餓死，也絕不離開自己的孩子一步；白蟻是小猩猩最愛吃的食物，可是一開始小猩猩怎么也捉不到活的白蟻，小猩猩為此很煩惱，猩猩媽媽就站在它的身邊，一點(diǎn)一點(diǎn)地教它，直到教會(huì)為止，可有耐心了……

讀完《動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱》這本書我有很多收獲，它給了我很多的思考和啟示：這個(gè)世界提供給動(dòng)物們生存的空間是有限的，對(duì)新的小生命來說，只有其中最優(yōu)秀的，才能活下來，成為最后的勝利者。當(dāng)然，這事不容易。

呵呵，動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱，何況人呢。

《動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱》讀后感

你可知道園丁鳥的煩惱，他們即沒有美麗的外表，也沒有動(dòng)聽的歌喉，但為了找到新娘，它們練就了建造最美麗的婚禮涼;你可知道海豚隔兩年懷孕一次，懷孕期一年，三年才能生一個(gè)小海豚，而為了保護(hù)這個(gè)小生命，海豚們不惜和**的大白鯊搏斗;你是否還知道貓頭鷹家族為了保證每一代都有強(qiáng)壯優(yōu)秀的繼承者，在食物短缺的時(shí)候，會(huì)放棄那些張的比較小的孩子......這些都是動(dòng)物們成長(zhǎng)的煩惱。進(jìn)化的動(dòng)力是生存。生存的競(jìng)爭(zhēng)是非常殘酷的。失敗的人將從動(dòng)物中消失。很多失敗者會(huì)像這樣消失。其余的都是贏家。

第 1 頁(yè)共 1 頁(yè)

我為，多敵有

這而的害競(jìng)

是且煩，爭(zhēng)比

物化天，出才

但來孵從

，存所，前過惱本

動(dòng)的以而，如，書

物本，是我何想，

很我可惱到的如是，化這的領(lǐng)當(dāng)要也解辦它

《喜第以：學(xué)殘“它鴨出本父。我去會(huì)決法會(huì)

動(dòng)歡一學(xué)從***會(huì)嘴小書母動(dòng)們想因。解讓

物《次到剛捕，生生獸寶里不物遇解為我決你

成動(dòng)看很剛食又蛋蛋媽寶我僅成到?jīng)Q一想它改

長(zhǎng)物有多出…有的。媽

也成關(guān)東生…智鴨它在

煩長(zhǎng)動(dòng)西，每慧嘴們洞

惱也物。到一與

》煩的其獨(dú)個(gè)溫

讀惱書實(shí)立成情

后》，動(dòng)行長(zhǎng)

感這覺物動(dòng)的

本得們；過

書很也從程

，有有躲中

因趣許避既

。嘴像吃

獸小不是鳥喝

哺一整乳樣整

動(dòng)孵14

獸”：鴨的穴

寶里寶不

。學(xué)給長(zhǎng)煩問些以們變

到它都惱題小后。對(duì)

了們會(huì)時(shí)的事我我煩

很生有，辦抱后希惱

多命煩不法怨積望的

動(dòng)，惱應(yīng)。不極大看

物還，該在停的家法

的教何一看，面也

生會(huì)況直這卻對(duì)讀

活它人發(fā)本從這一

常們呢牢書沒些讀

識(shí)生？騷之想煩這

。20 x 20 = 400

第 2 頁(yè)共 2 頁(yè)

20 x 20 = 400

讀《成長(zhǎng)的煩惱》有感

青春期是人生中非常重要的時(shí)期。進(jìn)入青春期證明我們不是那個(gè)無(wú)知的孩子，我們已經(jīng)長(zhǎng)大**，成為一個(gè)青少年。青春期的我們就好像是早上**點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，渾身充滿著朝氣，散發(fā)著活力，但也有著許多成長(zhǎng)的煩惱。

好多大人們說：“青春期的青少年都會(huì)有逆反心理，都會(huì)和家長(zhǎng)吵架，都會(huì)心情不好，都很敏感。”但我認(rèn)為，只要處理方法合適，這些問題是完全可以避免的。比如我們和家長(zhǎng)吵架了，我們是不是應(yīng)

該換位思考一下呢？父母每天都很辛苦。我們?cè)趺茨芎退麄儜?zhàn)斗？應(yīng)該多體諒他們才對(duì)呀！

又比如自己遇到煩心事了，我們應(yīng)該怎么辦呢？事實(shí)上，我們可以和同學(xué)、老師和家長(zhǎng)交談，讓他們幫助我們?；蛘咴诩依锎舐暢?，去人少的地方，鍛煉身體，讓自己發(fā)泄等等。

只要我們多想想，我們一定能順利度過青春期。

青春期是快樂，快樂，困惑和煩惱的。不過，青春期并不是一個(gè)過不去的坎兒，只要我們學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)愛自己，學(xué)會(huì)遇事后的處理方法，學(xué)會(huì)用理智去克服青春期的沖動(dòng)，我們就一定能把青春期過的精彩！

那一天，我放學(xué)回家，做完作業(yè)后，我按照慣例去拿日記。突然，我發(fā)現(xiàn)日記本被挪動(dòng)了，我大發(fā)雷霆。我想起來的時(shí)候就知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是否讀過我的日記？他們反而光明正大的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。

我受不了了。我只想擁有自己的藍(lán)天。你為什么這么自私，只想了解我？我回到我的房間，以為我什么都沒有了。唉！為什么父母總是想在我們長(zhǎng)大后了解我們，不想讓我們有自己的想法！

我們的生活充滿了七彩的陽(yáng)光，但即使在陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些麻煩來自生活、學(xué)習(xí)和與同學(xué)的交流？？

然而，有麻煩并不可怕。關(guān)鍵是要正確對(duì)待。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著豐富多彩的夢(mèng)想走向成熟。

讀過這些文章之后，我久久不能平靜，浮想聯(lián)翩，感慨萬(wàn)千。有一句老話，叫“人生如夢(mèng)”，過去不太理解它的真正含義，時(shí)至今日，我才有了夢(mèng)想成真的感覺，才有了親身感受之后的冷靜思考，對(duì)于一個(gè)民族，夢(mèng)想是人民的期望；對(duì)于家鄉(xiāng)，夢(mèng)想是農(nóng)村大變樣；對(duì)于個(gè)人，夢(mèng)想是人生的追求。歷史證明，只有有夢(mèng)想和追求，社會(huì)才能進(jìn)步，個(gè)人才能有未來。

新中國(guó)成立后，中國(guó)人民站起來了，國(guó)家真正獨(dú)立了，億萬(wàn)中國(guó)人都將自己的理想自覺地熔鑄到波浪壯闊地社會(huì)主義建設(shè)洪流中，執(zhí)著地尋求祖國(guó)強(qiáng)盛之夢(mèng)。想想那時(shí)候，我們不怕苦，不怕累，努力工作，奉獻(xiàn)精神。中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就，走過了許多彎路。

我們這些老人都親身經(jīng)歷

而見證了這段歷史，我們有太多的感動(dòng)，太多的悲劇性，太多的艱難，太多的榮耀，它將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。

成長(zhǎng)煩惱讀后感【篇5】

馬一左和馬一右是一對(duì)雙胞胎。馬一左是哥哥，馬一右是弟弟。

因?yàn)樗麄兪请p胞胎，所以他們一起做過很多事。比如：他們一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，一起在一個(gè)兒童房睡覺，一起寫作業(yè)，一起偷看過冰箱……這些，他們都做過。

可是，這么友好的雙胞胎，性格卻大不相同，比如：馬一左不喜歡畫外星人，這說明他的膽子小，馬一右喜歡畫外星人，這說明他的膽子大。正因這事，他們倆還吵過架。再比如：馬一左和米小小的關(guān)系很好，可是馬一右就成了米小小的“仇人”。但是他們都是一個(gè)有愛心的孩子。因?yàn)樗麄儙椭^一位老奶奶發(fā)傳單，還幫助過媽媽“增加營(yíng)養(yǎng)”，那天晚上媽媽的床上全部都是食物，而媽媽卻沒看一頁(yè)書。

雖然他們的性格大不相同，但是他們還是一起做了許多的事情，他們不僅是一對(duì)雙胞胎，互相都是自己的親人，而且還是一對(duì)很好的`“哥們兒”。比如：爸爸媽媽不在的時(shí)候，他們就會(huì)派出一個(gè)人出去買飯。

這兩個(gè)小孩的故事很長(zhǎng)，也很有趣。你要是有時(shí)間，我推薦你也讀一讀這本《成長(zhǎng)不煩惱》的書。

成長(zhǎng)煩惱讀后感【篇6】

這天我看完了《成長(zhǎng)不煩惱》的最后一頁(yè)。合上書，我仿佛感覺到書里講述的一個(gè)個(gè)事例就像是我的親生經(jīng)歷。

《成長(zhǎng)不煩惱》這本書把學(xué)生們的煩惱分為六個(gè)版塊：自我的煩惱、學(xué)習(xí)的煩惱、生活的煩惱、情緒的煩惱、人際的煩惱、道德的煩惱。每一個(gè)版塊的事例都讓我懂得了許多道理。其中我最喜歡的一個(gè)事例就是情緒篇中的《我是一株含羞草》，這個(gè)事例主要講了一個(gè)叫小陽(yáng)的女孩，她很優(yōu)秀，但十分害羞，上課不敢舉手回答老師的問題，下課后也不敢和同學(xué)交流，為此她很苦惱。

我覺得我也有這樣的苦惱，但是，我可沒她那么害羞。我只是上課不敢舉手發(fā)言。當(dāng)我讀完小陽(yáng)的故事后，我就發(fā)誓要改正這個(gè)缺點(diǎn)。因?yàn)槲以谶@個(gè)事例后面看到了這樣一句話：“如果我們能夠勇敢的應(yīng)對(duì)我們感到害羞的事，我們就能夠控制它。擺脫自我的約束即便不是最重要的藝術(shù)，也是人生首要藝術(shù)?！笔前?，讓我們擺脫自我的約束，一齊做個(gè)勇敢的人吧！

但是，我就應(yīng)怎樣改正這個(gè)缺點(diǎn)呢對(duì)這個(gè)問題我思考了很久……最后最后明白，必須要從這幾個(gè)方面做起：首先，要培養(yǎng)自信心。尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，也必有優(yōu)點(diǎn)。不必為自己的某些短處而自慚形穢。要認(rèn)識(shí)并充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，克服自己的`缺點(diǎn)，相信自己。其次，要在課前先預(yù)習(xí)，讓自己以最好的狀態(tài)應(yīng)對(duì)老師提出的問題，并信心始十足的告訴自己：“我預(yù)習(xí)了，我必須會(huì)回答對(duì)的。”

最后，要在自己害怕的時(shí)候?qū)ψ约赫f：“我能行！”自己鼓勵(lì)自己，大膽地舉手回答老師提出的問題，如果能獲得老師的表?yè)P(yáng)的話，也會(huì)讓自己的信心大增。

透過這篇文章，我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，我堅(jiān)信只要我善于總結(jié)，正確應(yīng)對(duì)自己的缺點(diǎn)，尋找適合自己的方法，在新的學(xué)期我必須會(huì)變得十分勇敢，上課必須能用心的回答老師提出的問題。我相信，在我的努力下成長(zhǎng)必須會(huì)變得不煩惱！

成長(zhǎng)煩惱讀后感【篇7】

暑假里，我讀了老師推薦的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書，覺得很有趣。書中的主人公是一對(duì)雙胞胎兄弟，哥哥馬一左和弟弟馬一右，他們長(zhǎng)相一樣，但性格各異。他們無(wú)論干什么，總要在一起，他們是一對(duì)絕佳拍檔。

書里他們的故事很多，很有趣，有些好像也在我們身上發(fā)生過一樣，讓我想到了我和弟弟之間的事。

我和弟弟差3歲，弟弟很調(diào)皮，我們倆在一起的時(shí)候也經(jīng)常打架，可是想到可以和他一起玩，我還是很高興。

雖然我年紀(jì)比他大三歲，可是大部分時(shí)間是他欺負(fù)我。有什么好吃好玩的東西，他總是比我搶得多，他一不高興的時(shí)候，還會(huì)打我。剛開始我讓著他，可他老是這樣，我就不管他了。他個(gè)子比我小，肯定打不過我，但是他會(huì)哭，他吃一點(diǎn)虧就開始咧開大嘴哭起來，好像我怎么欺負(fù)他了一樣，因此我很討厭他，不愿和他玩。

可是一段時(shí)間不見我就會(huì)想念他，想和他玩。而且他下次看見我的時(shí)候，也會(huì)高興地跑過來沖著我大叫“哥哥，哥哥”，好像全忘了以前的事?，F(xiàn)在我們能夠很好的在一起玩了，雖然有時(shí)候也會(huì)爭(zhēng)吵，但很快就和好了，相信我和弟弟一定能夠友好相處，共同成長(zhǎng)。

你看這不就像馬一左和馬一右一樣嗎？

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讀后感成長(zhǎng)煩惱700字系列

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讀后感成長(zhǎng)煩惱篇1

這個(gè)暑期，在學(xué)校開展的暑期讀一本好書的活動(dòng)中，我一下子關(guān)注了商曉娜姐姐寫的《成長(zhǎng)不煩惱》。這本書名讓我感到那么地親切和充滿了解的欲望，因?yàn)槲仪∏∈浅砷L(zhǎng)有煩惱噢。小的時(shí)候，我老夢(mèng)想長(zhǎng)大，看見表哥一下子猛串的身高可以打籃球了，我也想象他一樣快點(diǎn)長(zhǎng)大長(zhǎng)高;看著別的小朋友夠年齡能在迪士尼樂園單獨(dú)開電動(dòng)車，我也羨慕著想自己快點(diǎn)長(zhǎng)大;想著長(zhǎng)大了我就可以干許許多多自己想做愛做的事情，我也想快點(diǎn)長(zhǎng)大可當(dāng)我真正一天天地成長(zhǎng)，我又發(fā)覺身邊有大大小小的煩惱接踵而來，難道書中有解決的法寶可以令我的成長(zhǎng)不煩惱嗎? 于是我趕忙把這本書由頭到尾讀了一遍，發(fā)現(xiàn)這本書更多是一本幽默故事集，歡樂的字里行間把我?guī)У搅诵●R一家的日常學(xué)習(xí)生活里，感受到了他們的快樂，和睦和溫馨。

《成長(zhǎng)不煩惱》寫了馬先生和馬太太一家的趣事，他們家的一對(duì)雙胞胎兄弟馬一左馬一右和我的年齡差不多，他們活潑可愛但又調(diào)皮搗蛋，他們一起對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原，一起幫助老奶奶派傳單;但有時(shí)候他們也會(huì)吵吵架，和爸爸媽媽抬抬杠，他們似乎也有很多小煩惱，也經(jīng)常出小岔子，可他們總能夠樂觀面對(duì)。他們兄弟倆的校園故事讓我看到了我和我身邊的小伙伴們似曾相識(shí)的趣事，他們家的樂事也讓我開心地看到了和馬先生一樣討厭洗碗的我家爸爸，還有那個(gè)經(jīng)常坐在電腦旁秒殺購(gòu)物的我家媽媽。事實(shí)書本上沒有任何解決成長(zhǎng)不煩惱的靈丹妙藥，但它卻讓我懂得了一個(gè)道理：日常學(xué)習(xí)生活中上很多煩惱其實(shí)與快樂并存，很多煩惱其實(shí)不在乎它們有多困難，更在乎自己怎么看，或許有很多煩惱都可以通過自己的想法和做法來改變。

比如在我成長(zhǎng)里，二年級(jí)遇到一個(gè)大煩惱就是寫作，看到寫作題目的時(shí)候不懂什么意思，看了半天知道要寫什么內(nèi)容了，卻又不知道怎么落筆。落下筆寫了卻要寫好幾次，搜腸刮肚地寫了提綱，然后又要打個(gè)草稿，完了最后還要抄在本上，辛苦得不知怎么形容。后來語(yǔ)文張老師教我們要多細(xì)致觀察，要經(jīng)常閱讀，多積累課本里好的詞句。媽媽也讓我多寫下小日記，多留意身邊的小事小物，慢慢地我覺得我的煩惱并不是一潭死水，我覺得寫作是可以產(chǎn)生興趣的，要喜歡作文才能寫出好作文，作文也可以是一件快樂的事情。我高興的是我現(xiàn)在也像馬一右那樣開了我的小微博，每天有事沒事也地敲上幾字，多鍛煉下自己寫東西的能力。我想只要自己能多思考，勤練習(xí)，多積累寫作的素材，我想這煩惱很快就不會(huì)那么煩惱了，或者不再煩惱了，我還樂滋滋地想和馬一右比賽下以后誰(shuí)的博客關(guān)注粉絲多呢!

又比如我覺得自己長(zhǎng)大了，與小時(shí)候不同了，對(duì)什么事情都已經(jīng)有了自己的主見，可這主見往往和爸爸媽媽總不一樣。我好煩惱：怎么媽媽變成了嘮叨的老人，爸爸變成了嚴(yán)厲的魔鬼。后來看到了書里馬先生和馬太太對(duì)馬一右和馬一左的關(guān)愛，我也發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)跟書本有很多類似的地方。我想爸爸媽媽都希望我能快樂，高興地成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成材。爸爸媽媽給我隱隱的愛護(hù)，關(guān)心可能我現(xiàn)在還不能完全體會(huì)明白，但我想如果我能和爸爸媽媽多一點(diǎn)溝通，分享，做一個(gè)不讓爸爸媽媽擔(dān)心的聽話的孩子，那我可能不會(huì)再自尋這個(gè)煩惱。

讀后感成長(zhǎng)煩惱篇2

在我看過的書中，有一本科普讀物給我留下了很深的印象，書名叫《動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱》。看到這個(gè)書名，我就覺得很有意思，小動(dòng)物們看上去無(wú)憂無(wú)慮、快樂地成長(zhǎng)著，會(huì)有什么事讓它們煩惱呢？讓我到書中一探究竟。

仔細(xì)讀完這本書我才知道，原來小動(dòng)物的成長(zhǎng)過程并不像我想象的那樣一帆風(fēng)順，其中充滿了許許多多的煩惱，甚至危險(xiǎn)。你看，從剛出生開始，它們就必須不斷地學(xué)習(xí)各種各樣的生存本領(lǐng)，包括如何與同伴爭(zhēng)搶食物，如何躲避敵害等。稍大一點(diǎn)了，就要學(xué)習(xí)如何獨(dú)自捕獵好不容易成年了，為了繁衍后代，還要學(xué)求偶，有的小動(dòng)物要求偶很多次才能成功，你說煩惱不煩惱？

小動(dòng)物們的成長(zhǎng)過程不僅有煩惱，有時(shí)還要面對(duì)非常殘酷和危險(xiǎn)的生存環(huán)境。就拿海龜寶寶來說吧，龜媽媽把蛋產(chǎn)在沙灘上就不管它們了，它們要在很短的時(shí)間內(nèi)奔向大海，不然就會(huì)干死。路上還有兇狠的鷺鷥鳥在等著它們做自己的美餐。還有大白鯊，鯊魚媽媽一次可以懷上六十多條小鯊魚，可是，小鯊魚還在媽媽肚子里就開始了激烈的戰(zhàn)斗，自相殘殺！六十多個(gè)兄弟姐妹戰(zhàn)斗到最后只有兩個(gè)能活下來，艱難地來到這個(gè)世界上。你看，生存競(jìng)爭(zhēng)是不是很殘酷啊？

當(dāng)然，小動(dòng)物們的成長(zhǎng)過程也不都是煩惱和殘酷，也有很多溫情的故事：幾維鳥的蛋是由鳥爸爸孵化的。孵化的時(shí)間很長(zhǎng)，鳥爸爸在孵化的時(shí)候，寧可餓死，也絕不離開自己的孩子一步；白蟻是小猩猩最愛吃的食物，可是一開始小猩猩怎么也捉不到活的白蟻，小猩猩為此很煩惱，猩猩媽媽就站在它的身邊，一點(diǎn)一點(diǎn)地教它，直到教會(huì)為止，可有耐心了

讀完這本書我有很多收獲，它給了我很多思考和啟示：這個(gè)世界提供給動(dòng)物們生存的空間是有限的，對(duì)新的小生命來說，只有其中最優(yōu)秀的才能活下來，成為最后的勝利者。當(dāng)然，這事不容易。

呵呵，動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱，何況人呢。

讀后感成長(zhǎng)煩惱篇3

一日無(wú)書，百事荒蕪。就是說讀書要持之以恒，一日不可間斷。在這個(gè)暑假我讀了商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。讓我受益匪淺。

這本書主要由“馬一左馬一右吵架了”，“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”，“傷心的幻想家”“成長(zhǎng)不煩惱”等十八個(gè)故事合成。其中“成長(zhǎng)不煩惱”最令我感動(dòng)了。

這個(gè)故事進(jìn)述了，馬太太自有了微博后，就特別關(guān)注陌生人。有一天，她從微博上看到幾條尋人啟事的信息。之后，她打算每天都去接馬一左和馬一右，兄弟倆很好奇，馬太太就說我害怕你們會(huì)被陌生人拐走呀。讀到這，我深深體會(huì)到了，爸爸媽媽有多么的愛我，關(guān)心我。

可憐天下父母心。爸爸媽媽每天都在擔(dān)心害怕我們會(huì)不會(huì)發(fā)生類似的不幸。每天都在關(guān)心和呵護(hù)著我們，不讓我們受到傷害。他們總是希望我們能夠平平安安，健健康康，快快樂樂的長(zhǎng)大?，F(xiàn)在我終于明白了，為什么爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格。爸爸總讓我鍛煉身體，媽媽除了照顧我日常生活和學(xué)習(xí)，還常常陪我閱讀，讓我吸收更多的知識(shí)。這一切，難道不是父母對(duì)我的愛嗎？

“成長(zhǎng)不煩惱”讓我明白了，我們要珍惜現(xiàn)在，要學(xué)會(huì)自己解決問題。所以從現(xiàn)在起，我們要消除煩惱，好好學(xué)習(xí)，不再讓父母操心。

讀后感成長(zhǎng)煩惱篇4

在放寒假的時(shí)候，我讀了動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱的這本書。書中描寫了在動(dòng)物成長(zhǎng)的世界中生存競(jìng)爭(zhēng)是很殘酷的，失敗的，便從動(dòng)物世界里消失，剩下的便是成功者。當(dāng)然，他們之間也相互存在著親情，友愛。比如，雪原鳥生活在冰雪覆蓋的南極，那里除了冰雪，沒有任何可吃的東西，每隔倆天，雪原鳥都要頂著風(fēng)雪飛到上百千米以外的海邊，在那里捉一條魚，自己吃半條，把另外半條藏在喉嚨里，在飛一百多千米，回到住地，帶給自己的伙伴。倆天以后這個(gè)伙伴又必須去完成同樣的任務(wù)。還有，那些不聽命運(yùn)擺布的動(dòng)物媽媽們，它們會(huì)嚴(yán)格訓(xùn)練自己的孩子，教他們更強(qiáng)的本領(lǐng)，讓它們?cè)谶@殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)中生存下來。

但只有聰明的小動(dòng)物，從媽媽那里學(xué)著怎樣抓捕本領(lǐng)，獲得生存的能力。然而笨的小動(dòng)物，沒能學(xué)到生存本領(lǐng)，就會(huì)在饑餓中死去或者被其它動(dòng)物吃掉，從此消失在動(dòng)物世界中。我們?nèi)祟愐惨粯樱雽砗芎玫纳睿瑥男【鸵趯W(xué)習(xí)中打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，掌握更多的知識(shí)，做一個(gè)勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。

讀后感成長(zhǎng)煩惱篇5

這個(gè)暑假里，我讀了一本非常有意義的書，名叫《成長(zhǎng)不煩惱》，這本書主要講的是兩個(gè)胞胎馬一左和馬一右的故事。

在這本書里，馬一左的膽子比較小，不敢坐過山車，不敢獨(dú)自一人睡覺，膽子小的像老鼠。還喜歡米小小，看見胡子原就害怕。而馬一右的膽子卻和馬一左的膽子恰恰相反，他敢坐過山車，坐個(gè)過山車對(duì)他來說簡(jiǎn)直是小菜一碟，還總跟米小小計(jì)較，而且胖子簡(jiǎn)直是膽大包天，他看見胡子原欺負(fù)他的哥哥馬一左，就用盡全力和胡子原拼命，他還喜歡各種自己喜歡的口味飲料。馬一右算是一個(gè)護(hù)林小衛(wèi)士，他每次都種植小樹。并且馬一左和馬一右也算是個(gè)孝子，他們媽媽病時(shí)他倆就照顧愛購(gòu)物的媽媽。

其實(shí)我還挺羨慕馬一左和馬一右的。有愛購(gòu)物的媽媽，而我的媽媽就是整天上班，嗨!我也給媽媽找個(gè)娛樂啊!他倆還有個(gè)愛讀書、愛體育的爸爸，而我的爸爸卻是個(gè)電視迷，和勞動(dòng)力，我真想讓爸爸少看一點(diǎn)電視啊!其實(shí)我的性格和馬爸爸的一樣，愛體育、愛讀書的孩子，而我的弟弟也喜歡看書，但是他卻不怎么喜歡體育運(yùn)動(dòng) ，是個(gè)小懶蛋。

這本書真是讓我受益匪淺啊!

成長(zhǎng)的煩惱讀后感(范例14篇)

你是否正為寫作品讀后感而發(fā)愁呢？在讀過作者寫的作品，我的內(nèi)心很久不能平靜。在讀書后會(huì)有很多想法，不斷地涌現(xiàn)在眼前，這就是即將要寫的讀后感，這份“成長(zhǎng)的煩惱讀后感”是我創(chuàng)新思維的體現(xiàn)希望您會(huì)喜歡。

成長(zhǎng)的煩惱讀后感【篇1】

《成長(zhǎng)的煩惱》這篇文章主要寫了作者隨著成長(zhǎng)而煩惱愈來愈多的令人煩心的事和一些感受。

有人常說“少年不識(shí)愁滋味?！笨晌覅s認(rèn)為“少年也識(shí)愁滋味”因?yàn)闊谰拖褚桓睦K索，會(huì)死死的拴住你?？晌覅s被它給拴住了。

每次快考試時(shí)總會(huì)有些煩惱的滋味，在考前總會(huì)進(jìn)行一次大的斗爭(zhēng)：上課時(shí)老師幫忙輔導(dǎo)，鞏固，課后，努力做題，攻克難題，晚上還要挑燈夜戰(zhàn)，每次都弄得心慌慌的，可最終考出來的成績(jī)卻不太理想，“分”我的命根也不高，唉！怎樣才可以既可以很好地付出又能有收獲呢？

有時(shí)候朋友之間也總會(huì)有些問題：記得有一次我因說錯(cuò)了一句話和做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作而和小紅的友情暫時(shí)“睡覺”。促使我們成為有話就說的好朋友變成了有話不說的陌路人一連幾個(gè)星期都沒說上幾句話。在那期間，可真令人憋的慌，就像想說話而被別人捂住了嘴，我到底該怎么辦呢？

還有一個(gè)就像作者一樣有著長(zhǎng)大、長(zhǎng)高的煩惱，作者他是因?yàn)殚L(zhǎng)大之后作業(yè)會(huì)多，而且去年的衣服會(huì)穿不下，而我卻是因?yàn)殚L(zhǎng)高了，海拔增高而煩惱。小時(shí)，海拔不高，可以去做一些小孩子做的事而現(xiàn)在卻因海拔增高而不能向父母撒嬌，而且有時(shí)老師看重，給了任務(wù)可又因一些原因，而不敢，本無(wú)事，可又因身高而多了一份責(zé)任，唉！高很好，可高又不好。

生活中也總有許多煩惱，少年并不是無(wú)憂無(wú)慮，其實(shí)少年也有樹葉一樣的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱讀后感【篇2】

今天我看完了《成長(zhǎng)不煩惱》的最后一頁(yè)。合上書，我仿佛感覺到書里講述的一個(gè)個(gè)事例就像是我的親生經(jīng)歷。

《成長(zhǎng)不煩惱》這本書把學(xué)生們的煩惱分為六個(gè)版塊：自我的煩惱、學(xué)習(xí)的煩惱、生活的煩惱、情緒的煩惱、人際的煩惱、道德的煩惱。每一個(gè)版塊的事例都讓我懂得了許多道理。其中我最喜歡的一個(gè)事例就是情緒篇中的《我是一株含羞草》，這個(gè)事例主要講了一個(gè)叫小陽(yáng)的女孩，她很優(yōu)秀，但非常害羞，上課不敢舉手回答老師的問題，下課后也不敢和同學(xué)交流，為此她很苦惱。

我覺得我也有這樣的苦惱，不過，我可沒她那么害羞。我只是上課不敢舉手發(fā)言。當(dāng)我讀完小陽(yáng)的故事后，我就發(fā)誓要改正這個(gè)缺點(diǎn)。因?yàn)槲以谶@個(gè)事例后面看到了這樣一句話：“如果我們能夠勇敢的面對(duì)我們感到害羞的事，我們就可以控制它。擺脫自我的約束即便不是最重要的藝術(shù)，也是人生首要藝術(shù)?！笔前?，讓我們擺脫自我的約束，一起做個(gè)勇敢的人吧!

可是，我應(yīng)該怎樣改正這個(gè)缺點(diǎn)呢?對(duì)這個(gè)問題我思考了很久……最后終于明白，一定要從這幾個(gè)方面做起：首先，要培養(yǎng)自信心。尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，也必有優(yōu)點(diǎn)。不必為自己的某些短處而自慚形穢。要認(rèn)識(shí)并充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，克服自己的缺點(diǎn)，相信自己。其次，要在課前先預(yù)習(xí)，讓自己以最好的狀態(tài)面對(duì)老師提出的問題，并信心始十足的告訴自己：“我預(yù)習(xí)了，我一定會(huì)回答對(duì)的。”

最后，要在自己害怕的時(shí)候?qū)ψ约赫f：“我能行!”自己鼓勵(lì)自己，大膽地舉手回答老師提出的問題，如果能獲得老師的表?yè)P(yáng)的話，也會(huì)讓自己的信心大增。

通過這篇文章，我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，我堅(jiān)信只要我善于總結(jié)，正確面對(duì)自己的缺點(diǎn)，尋找適合自己的方法，在新的學(xué)期我一定會(huì)變得非常勇敢，上課一定能積極的回答老師提出的問題。我相信，在我的努力下成長(zhǎng)一定會(huì)變得不煩惱! 五·(4) 張曉宇

成長(zhǎng)的煩惱讀后感【篇3】

最近幾天我看了一本名叫《成長(zhǎng)不煩惱》的課外書，故事中講到馬一左和馬一右雙胞胎兄弟，無(wú)論做什么事情他們都要在一齊。

馬一左是哥哥，他膽子個(gè)性小，不敢獨(dú)自在房間睡覺，不敢坐過山車，不敢惹別人生氣。他十分喜歡女生米小小。弟弟馬一右，他很大膽，他喜歡聽恐怖故事，喜歡坐過山車兜風(fēng)，喜歡和小小作對(duì)，他十分篤信這個(gè)世界上有外星人。

一天，馬太太和馬先生因?yàn)檎l(shuí)洗碗的事情爭(zhēng)吵起來，于是，馬太太對(duì)馬先生說“馬一左，馬一右的小香姨夫在家天天干家務(wù)，還有米小小的爸爸?！罢f著說著就哭了起來。馬先生不敢在馬太太身邊了，便去洗碗了。馬一右開通了微博，關(guān)注了很多人，可他卻沒有一個(gè)粉絲。聽說米小小有微博，便去找她做他的粉絲，可米小小并不感興趣。馬一右回到家，打開電腦，突然看到自己有了粉絲，他叫左一馬，左一馬還給馬一右發(fā)了一條”私信“：今晚上你想吃什么”

最近，馬太太迷上了雙皮奶，她一次又一次的帶著雙胞胎去品嘗，這天她趕上了優(yōu)惠，高興極了!馬一左和馬一右在路邊遇到發(fā)傳單的老奶奶，在他們的幫忙下，不到半小時(shí)便把傳單發(fā)光了，第二天在課堂上小喬老師還表?yè)P(yáng)了他們。放學(xué)后，他倆又來幫奶奶，結(jié)果被很多同學(xué)跟蹤了，當(dāng)看到老奶奶時(shí)，馬一左說：“我們?nèi)屠夏棠贪l(fā)傳單吧!還沒等他們說好，同學(xué)們便從奶奶手中搶過傳單，很快就發(fā)光了。

馬太太出差了，馬先生打算去看她，但他不想一人去，便叫上馬一左和馬一右。在飛機(jī)上，馬先生昏昏欲睡，馬一左他們卻興奮無(wú)比，親切地期盼著飛機(jī)降落以后的事情：馬太太必須會(huì)帶他們?nèi)ジ呒?jí)餐廳，或吃牛排，或者烤鵝，或者海鮮，壽司.....

讀完這本書，讓我感到馬一左和馬一右他們的成長(zhǎng)并沒有煩惱，因?yàn)樗麄兪墙^佳拍檔。如果絕佳拍檔中沒有其中一方，那么做任何事都不可能成功，顯然，團(tuán)結(jié)的力量很重要。所以在今后的生活中，我們要學(xué)習(xí)雙胞胎兄弟這種團(tuán)結(jié)精神。

成長(zhǎng)的煩惱讀后感【篇4】

暑假里，我看了幾集《成長(zhǎng)的煩惱》。每天晚上，我做完功課，彈完琴就在電視機(jī)前看《成長(zhǎng)的煩惱》。

這是一部美國(guó)的生活劇。這部電影已經(jīng)拍了十多年了。講的是美國(guó)的一個(gè)普通家庭的故事。他們的爸爸叫杰生，媽媽叫麥琪，大兒子叫邁克，女兒叫卡羅爾，弟弟叫本恩，三個(gè)孩子在父母的關(guān)心下成長(zhǎng)的故事。他們一家的生活充滿著快樂和智慧。

我已經(jīng)看了好幾集了。我映象最深的是這件事：本恩在學(xué)校里學(xué)溜冰。他們的教練性格很粗暴。一天，教練的兒子拌到了本恩。本恩就回家告訴爸爸杰生。杰生就到教練面前跟他評(píng)理。但是教練不講理，打了杰生一下肚子，杰生也還了他一下?；氐郊遥苌脒@樣會(huì)給孩子壞影響。他又帶著本恩去找教練。但教練還是不講理，這次，杰生沒還手。他去找校長(zhǎng)把他給開除。后來，杰生當(dāng)上了教練，他快樂地教他們學(xué)習(xí)溜冰。我覺得光靠武力是解決不了問題的。第一次杰生用武力沒有解決問題，第二次杰生用智慧解決了問題。杰生覺得第一次方法不對(duì)，但他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。他沒有因?yàn)樽约菏歉改福孀?。我看到有些家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候說錯(cuò)了話，做錯(cuò)了事，都不肯承認(rèn)。因?yàn)檫@樣會(huì)毀了做父母的尊嚴(yán)。我希望他們能像杰生一樣，能在孩子面前勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，和孩子一起受教育，和孩子一起成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱讀后感【篇5】

八月底我去了貴陽(yáng)，第一件事就是逛書城。 ? 在琳瑯滿目的書前，我看到了《唐豆的煩惱》這本書。我記得我好象在什么雜志上連載過，還不錯(cuò)，便把它買了下來。 ? 書的封面最上面有一排小字：小孩子眼里的大世界 ? 書里講述了一個(gè)上了初中的女孩唐豆的事，全書以書信的格式，把唐豆的煩惱寫在她給胖子爸爸的二十五封信里。書中的每一個(gè)人物的出場(chǎng)，都給人帶來新鮮的感覺，讓人不由自主地喜歡上他們。他們就是―― ? 和藹可親天天聽唐豆說煩心事的胖子爸爸 ? 老是大吼大叫既嘮叨又臭美的錢惠美媽媽 ? 年輕帥氣長(zhǎng)得像周杰倫的班主任阿倫老板 ? 做事中規(guī)中矩老愛絮叨的語(yǔ)文老師李委婉 ? 長(zhǎng)得瘦小不起眼但最后變成大帥哥張壯壯 ? 大鼻子小眼睛喜歡撒播八卦消息的史大力 ? 耳朵一大一小長(zhǎng)發(fā)飄飄善于繪畫的溫小暖 ? 長(zhǎng)得跟皇宮里的格格似的.美人胚子陳西西 ? 最有風(fēng)度最有魅力最有才華的陶子軒學(xué)長(zhǎng) ? 。。。。。。 ? 唐豆是個(gè)充滿煩惱的孩子，但是她總是能帶著快樂去解決煩惱，這是不可思議的事情，就如安寧在自序中說的那樣：“孩子眼中的世界，沒有一個(gè)成人能真正地讀懂。它猶如倒立著去看的天空，我們不能否認(rèn)，這樣的注視中，有著成人世界所缺失的奇妙與瑰麗?！?? ?

成長(zhǎng)的煩惱讀后感【篇6】

夏天的天氣真的很熱，都快七點(diǎn)了，知了還在樹上不停地唱歌。晚飯過后，我拉著爺爺去書店買書。一進(jìn)書店，我就被各種各樣的書吸引了，我看了很久，挑了兩本我喜歡的書，開心地回家了。

回到家后，我就迫不及待地看起書來，要不是爸爸叫我睡覺，我都快忘記時(shí)間了。這本書我用了兩天的時(shí)間看完，它的名字叫《成長(zhǎng)的煩惱》，講了一個(gè)九歲的小女孩阿琪在家、在學(xué)校的很多煩惱。其實(shí)，我和書中的小女孩一樣，有著各種各樣的煩惱：暑假里的補(bǔ)習(xí)班，爸爸媽媽不陪我的孤獨(dú)，奶奶的大喊大叫，還有整天找我玩的蚊子，太可惡了。

童年本該是五顏六色的，我一直想回到幼兒園的時(shí)候，做游戲，看動(dòng)畫片，畫畫……無(wú)憂無(wú)慮，可是我們總得長(zhǎng)大，煩惱并不可怕，關(guān)鍵在于你怎樣去對(duì)待，我保持樂觀，煩惱就害怕我了。

這本書教會(huì)了我要用積極樂觀的態(tài)度對(duì)待人生中的每一個(gè)煩惱。

知了又開始叫了，我得去跟它玩了。

成長(zhǎng)的煩惱讀后感【篇7】

停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站，回憶那曾經(jīng)苦澀的日子。那真誠(chéng)的諾言，美好的理想，堅(jiān)持不懈的努力。成長(zhǎng)中，每個(gè)人都有自己的煩惱，而我的煩惱莫過于父母對(duì)我的過分溺愛。

我已是個(gè)12歲的小學(xué)生了，我就像一只籠中鳥，想飛呀飛，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天，可總不能如愿。

那是一個(gè)暑假的一天，父母都去上班了，我在家中寫作業(yè)，好不容易寫完了，剛想出去放松一下，“零零零”電話鈴聲就響起了，“小婕，在家中小心一點(diǎn)哦，關(guān)好房門，不要讓壞人進(jìn)門?！薄爸懒恕庇幸粋€(gè)怎么嘮叨的老爸，真是“家門不幸”，我輕輕的說：“親愛的老爸，沒事了吧，那我掛了?！北銙炝穗娫?。

沒過多久，那電話聲又不停地響了起來，我有點(diǎn)不情愿的拿起電話。“小婕，一個(gè)人在家寂寞嗎？寫完作業(yè)了嗎？寫完了就出去玩一會(huì)，別忘了關(guān)門，帶鑰匙?！薄昂昧?，老媽，我知道了?！蔽易哌M(jìn)廚房，打算練練廚藝。

“零零零”又是那個(gè)煩人的電話鈴聲，我很不耐煩的拿起電話，又是爸爸那熟悉又嘮叨的聲音：“小婕，一個(gè)人在家安全嗎？要不要我叫你媽媽回去？”“不用啦！我一個(gè)人能行！”我一邊抱怨，一邊重重地放下了電話，就呆呆地坐在床上，希望那惱人的電話鈴聲不要再來了，可他好象偏偏要和我作對(duì)，“不行，我還是不放心，你媽一會(huì)兒就回來了”......

成長(zhǎng)的煩惱，無(wú)時(shí)無(wú)刻地在我身邊沿著成長(zhǎng)的足跡，一步一步地走著，哎！真不知道那個(gè)屬于我的天空

什么時(shí)候不再灰暗，我什么時(shí)候才能飛向藍(lán)天......

成長(zhǎng)的煩惱讀后感【篇8】

讀過《成長(zhǎng)的煩惱》后,我的心情久久不能平靜,同時(shí)折服于作者對(duì)文字的把握,以及作者對(duì)心理刻畫的深入.

文中這一句“媽媽常常說：‘你怎么不努力學(xué)習(xí),……不是為父母啊.’”

作者用了反問的中,讓我們領(lǐng)略了“反問”這一修辭手法的精彩,反問是用疑問的形式表達(dá)確定的意思,以加重語(yǔ)氣的一種修辭手法.反問只問不答,答案暗含在反問句中.人們可以從反問句中領(lǐng)會(huì)到表達(dá)者的真意.反問也叫激問、反詰、詰問.反問可以加強(qiáng)語(yǔ)氣,發(fā)人深思,激發(fā)讀者感情,加深讀者印象,增強(qiáng)文中的氣勢(shì)和說服力,為文章奠定一種激昂的感情基調(diào).這也是這篇文章的精華所在,充分展現(xiàn)了作者的文筆.這是這篇文章最大的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn).

文中最后一段時(shí)作者的感情升華,同時(shí)也是作者本人心里的渴求,文章通過描寫母親因?yàn)橥映升?或許是望女成鳳,所以在對(duì)待自己的子女的過程中,熱切地希望自己心中的理想在我們下一代中得到實(shí)現(xiàn),同時(shí)也為了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈而緊張,所以才會(huì)如此這般,誰(shuí)又能埋怨自己的父母呢,畢竟他們把我們帶到了這個(gè)多姿多彩的世界,我們能做的是什么呢?環(huán)境是沒法改變的,我們能做的就是做好自己.

成長(zhǎng)的煩惱讀后感【篇9】

暑假里，我讀的一本好書是《生命流淚的樣子》，這本書里有兩個(gè)故事，第一個(gè)故事講述了性格軟弱.心地善良的女生盛欣怡，有一個(gè)幸?？鞓返募彝??？墒?，不知什么時(shí)候，她的媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來的橫禍，使她的家庭.生活和性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中，雖然有老師不斷的鼓勵(lì)和同學(xué)的幫助，但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她孤獨(dú)和困惑。她的媽媽最終離開了她，而十二歲的欣怡從這次經(jīng)歷后，卻過早的體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。

另一個(gè)故事的名字叫《愿望飯團(tuán)的苦惱》，這里面講述的是十二歲的吳思靈是個(gè)有點(diǎn)“特別”的男生，用他自己的話來說，是“極大的發(fā)揚(yáng)了女生的優(yōu)良的傳統(tǒng)”。他感到很苦惱，卻又不知道他的問題到底出現(xiàn)在哪里。但是，生活是最好的老師，在面對(duì)家庭和學(xué)校發(fā)生的一連串的故事，吳思靈開始慢慢的接觸和體會(huì)“什么才是真正的男子漢”等問題。

讀完《生命流淚的樣子》，我感覺到我們要珍惜現(xiàn)在和在你身邊的每一個(gè)人，珍惜每一分每一秒。《愿望飯團(tuán)的苦惱》使我感到每個(gè)人都有自己的苦惱，但我們要勇敢面對(duì)它，克服它。

這本書是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的，我希望成長(zhǎng)中的你多讀讀她寫的書，體驗(yàn)“生活老師"教給你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

成長(zhǎng)的煩惱讀后感【篇10】

前些天，我看了一本書叫《成長(zhǎng)的煩惱》，這本書講述了一個(gè)“有志不在身高”的故事。故事講了一個(gè)和我一樣個(gè)子不高的小男孩艱難求學(xué)的經(jīng)歷。別看他個(gè)子小，現(xiàn)在已經(jīng)上大學(xué)三年級(jí)了，每次升級(jí)考試的成績(jī)都是全校第一。由于家里很窮，在上大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，他勤工儉學(xué)，靠拾廢品賺錢，當(dāng)他堅(jiān)持一年后，不僅把自己的學(xué)費(fèi)交了，還把哥哥的學(xué)費(fèi)也交了。

看完這個(gè)故事，我深受啟發(fā)。小男孩雖然個(gè)子不高，卻很樂觀，很自信解，從來沒有把個(gè)子小看作一種負(fù)擔(dān)。而我才11歲，就整天自責(zé)自己個(gè)子小，感覺低人一等。有一次，在校園里遇到一個(gè)個(gè)子很高的同學(xué)，只見他大搖大擺走到我面前，把手掌蓋在我頭頂，然后又把手掌拉回去碰了碰自己的胸膛，這分明是對(duì)我的嘲笑。

我很生氣，但我敢怒不敢言，我靈機(jī)一動(dòng)，說：“一身蠻力不拉犁，要比我們比成績(jī)，勸你不要欺負(fù)人。”

改革開放的總舵手鄧小平爺爺個(gè)子也不高，但他卻領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)改革開放，改變了中國(guó)的面貌，這是因?yàn)猷嚑敔斢兄腔?，個(gè)子小并不是缺陷，關(guān)鍵是看自己有沒有知識(shí)，有沒有膽魄，有沒能才干！

是啊，有志不在身高！

成長(zhǎng)的煩惱讀后感【篇11】

成長(zhǎng)的快樂與煩惱——夏洛的網(wǎng)讀后感800字

成長(zhǎng)雖有快樂，但也有煩惱，這段路是人人都要走的。

大家應(yīng)該都看過《夏洛的網(wǎng)》這本書吧，如果看過的同學(xué)就不會(huì)不知道小豬威爾伯。在小豬威爾伯的成長(zhǎng)過程中，既有許多快樂又有讓他感到煩惱的事。當(dāng)然，快樂和煩惱總是相輔相成的。一直以來威爾伯雖然很快樂，但也有自己的煩惱和憂愁。比如說，他總擔(dān)心自己長(zhǎng)大了，有一天會(huì)被人們做成火腿和香脆的熏肉，成為食客們的美味佳肴。

我在生活中也是有快樂，有擔(dān)心，更有煩惱。一步，兩步，三步……摔倒了，哭了，起來再走過，又摔倒了，大聲地哭，站起來重新來過……我們的成長(zhǎng)就是這樣，一次次的失敗，我就會(huì)為失敗而煩惱。但是只有失敗過，才能體驗(yàn)到成功的喜悅。我們從牙牙學(xué)語(yǔ)，跌跌撞撞地學(xué)步，到一筆一畫地學(xué)會(huì)寫字，比知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折，也不知道體驗(yàn)過多少的成功喜悅。于是，我們懂得了成長(zhǎng)中有快樂也有煩惱。

有時(shí)忙碌的一年過去了，又是成長(zhǎng)的一年過去了。在人生的路途上，什么滋味都有，我的快樂與煩惱，伴隨著我一步一步地前行。

當(dāng)我在大課間拿起跳繩一下跳上近兩百個(gè)，想起我剛上一年級(jí)，老師教我跳繩時(shí)我那滑稽的樣子，我突然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長(zhǎng)大不少啦，我很是快樂！

有人說，帶著眼鏡多好，人一看就知道你肚子里裝了不少的墨水，既像博士，又很漂亮?？扇绻莻€(gè)近視眼，我的感覺是，戴眼鏡沒有一點(diǎn)好處，干什么都不方便。想到這兒，我就擔(dān)心自己會(huì)變成近視眼，于是，我心里就會(huì)升起許多煩惱。

其實(shí)，不管是人還是動(dòng)物，在成長(zhǎng)過程中都有自己的快樂與煩惱，關(guān)鍵是我們要學(xué)會(huì)怎樣去解決自己的煩惱，讓自己懂得更多的東西，擁有更多的快樂。只有樂觀地面對(duì)煩惱，從容地享受快樂，你就會(huì)感受到成長(zhǎng)的溫暖。捧起《夏洛的網(wǎng)》，主人公小豬威爾伯除了煩惱，更有他和蜘蛛夏洛之間建立了最真摯的友情故事，用了很多詞句描寫他們之間友情是怎樣的珍貴，讓我明白了友情多么的重要，一份真摯的友情更多是包容和鼓勵(lì)，還有感恩，這將一路伴隨著我在快樂中成長(zhǎng)，在煩惱中成長(zhǎng)……

指導(dǎo)老師黃愛萍評(píng)語(yǔ)：小作者寫此讀后感，符合小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)——十分重視友誼。但是很多高年級(jí)學(xué)生不能正確理解友誼的真正內(nèi)涵，這篇讀后感對(duì)友誼的正確深入理解讀起來無(wú)疑讓人倍感欣慰。小作者意在抒發(fā)《夏洛的網(wǎng)》對(duì)自己的啟發(fā)——“信任與友誼、忠誠(chéng)與愛”。文章語(yǔ)言特色突出，文筆流暢，文中用很多反問句、疑問句加強(qiáng)氣勢(shì)、設(shè)置懸念，引人入勝。

成長(zhǎng)的煩惱讀后感【篇12】

暑假里，根據(jù)學(xué)校的推薦，我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。

它是由商曉娜寫的，商曉娜還寫過《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的小蜜瓜》、《絕佳拍檔》系列、《拇指班長(zhǎng)》系列、《你好，小木偶》系列、《同桌秘密日記》系列等六十幾本書。我讀的就是《絕佳拍檔》系列《成長(zhǎng)不煩惱》

她的作品入選過“書香中國(guó)”xx年度暢銷童書排行榜，獲得xx年、xx年“年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書品種”獎(jiǎng)、xx年“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”。作品當(dāng)然不差了。果然，我剛讀了幾頁(yè)，就被里面一個(gè)一個(gè)的小故事吸引住了，繼續(xù)津津有味的讀起來。

他們是雙胞胎兄弟，馬一左是哥哥，但是有時(shí)他感覺自己是弟弟，馬一右是弟弟，但是有時(shí)他感覺自己是哥哥，真是搞笑。在他們身上發(fā)生的一個(gè)個(gè)小故事也很搞笑，有“馬一左和馬一右吵架了”、“發(fā)宣傳單的老奶奶”、“早明白先生”、“馬太太網(wǎng)購(gòu)記”、“成長(zhǎng)不煩惱”等小故事。

每一個(gè)小故事都有主要資料。有一次，馬一右有了微博，但是沒一個(gè)粉絲，馬一右找到了米小小，讓米小小關(guān)注自己，但是米小小不感興趣。有一次，馬一左和馬一右在路邊遇到一個(gè)發(fā)宣傳單的老奶奶，他們立刻就決定幫忙她。沒用半個(gè)小時(shí)，宣傳單就發(fā)光了，第二天，他們倆又去那里找老奶奶，可老奶奶不見了。還有一次，路丁丁送給雙胞胎兩只蠶寶寶，馬一左和馬一右好開心啊!他們天天摘來桑葉，盼著蠶寶寶快點(diǎn)長(zhǎng)大，幾天后，蠶寶寶結(jié)繭了，又過了幾天，蠶寶寶化蝶飛走了。

最后的故事“成長(zhǎng)不煩惱”講述了馬太太在電腦上看了許多條“尋人啟事”，令她開始對(duì)雙胞胎也擔(dān)心起來。馬太太又像雙胞胎上一年級(jí)一樣來回接送，哪怕是上班遲到，下班早退她也不在乎。一天晚上，他們一家出去吃飯，馬一左和馬一右像兩條脫韁的小馬，在前邊歡快地奔跑著。馬太太忽然覺得心里的煩躁已經(jīng)去掉了，她微笑地看著前方。也許長(zhǎng)大這件事，正在悄悄的發(fā)生著。

讀了這本書，我認(rèn)識(shí)到我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)，多么神圣的詞語(yǔ)。時(shí)光踏著匆忙的腳步走過我們的生命，留下許多的煩惱，成為成長(zhǎng)中不可缺少的一部分。

成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從此刻起，讓我們一齊清理煩惱，消除煩惱，象馬家兄弟一樣，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。走向成功!

成長(zhǎng)的煩惱讀后感【篇13】

不知什么時(shí)候開始，成長(zhǎng)的煩惱漸漸步入了我的生活。隨著歷史的發(fā)展，有了越來越多的煩惱。

隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，只要與家長(zhǎng)談?wù)?，他們就要長(zhǎng)篇大論。為了避免聽嘮叨，我就把想說的話，寫在了日記本上。那天，我放學(xué)回家，去拿日記本，我發(fā)現(xiàn)日記本被人移動(dòng)過，一想便知道一定是父母。我怒氣沖沖地走出了臥室，大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。

唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不讓我們有一點(diǎn)自己的想法，太殘酷了!

童年的生活本應(yīng)該充滿七色陽(yáng)光，但也難免出現(xiàn)陰雨天?，F(xiàn)在的我們，總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。

成長(zhǎng)的煩惱讀后感【篇14】

每個(gè)孩子的成長(zhǎng)路上都會(huì)有很多的煩惱，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流，這句話生動(dòng)形象地寫出了成長(zhǎng)路上無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。這本書分九章列舉了成長(zhǎng)路上的64種煩惱，有關(guān)于老師的，關(guān)于同學(xué)的，關(guān)于分?jǐn)?shù)的，關(guān)于課外興趣班的……作者的閱讀對(duì)象指向?qū)W生，希望遇到那些成長(zhǎng)的煩惱能夠在書中找到答案。其實(shí)作為家長(zhǎng)或老師看看，能夠?qū)⒆映砷L(zhǎng)煩惱有所知曉也是挺好的，孩子遇到某些煩惱時(shí)，自己也可以給出他一些指引和建議。

作為老師看到第1章老師恐懼癥的煩惱，自己有一絲驚訝。想想自己有沒有讓學(xué)生產(chǎn)生恐懼呢？那些害怕提問或者回答問題的學(xué)生是不知道還是害怕老師呢？自己有沒有說一些讓學(xué)生覺得很丟臉的語(yǔ)言呢？那些被老師喜歡的學(xué)生是否會(huì)成為大家的眾敵呢？與學(xué)生的接觸是否過于親密從而心生恐懼呢？

老師是孩子模仿的對(duì)象，是孩子心中的權(quán)威。因此在孩子的面前，一定要謹(jǐn)言慎行，三思而行。有時(shí)面對(duì)孩子的錯(cuò)誤或難看的分?jǐn)?shù)，我們會(huì)憤怒發(fā)火，甚至批評(píng)指責(zé)，說出一些不堪入耳的話。我們的情緒發(fā)泄了，可是后果呢，能夠激勵(lì)孩子改正錯(cuò)誤嗎？我們的話越刺耳，孩子對(duì)我們?cè)椒锤?，我們與孩子的距離就越來越遠(yuǎn)，要發(fā)揮老師對(duì)他的教育影響作用就越來越難。我們心中的出發(fā)點(diǎn)是好的，我們想教好孩子，可是實(shí)際做法與心中想法卻是背道而馳。犯了錯(cuò)的孩子心中肯定害怕，心虛發(fā)抖，這時(shí)他需要我們的理解和擁抱?？墒俏覀兊牡谝环磻?yīng)憤怒，接著批評(píng)指責(zé)，而沒有想到去安撫那個(gè)犯錯(cuò)的孩子。為什么我們是這樣的反應(yīng)呢，因?yàn)槲覀冇X得自己高高在上，高于孩子，有權(quán)利去指責(zé)批評(píng)他。假如把孩子當(dāng)作成年人來看待，我想我們的憤怒會(huì)收斂一點(diǎn)，語(yǔ)言會(huì)斟酌一下，舉止會(huì)控制一些。深思一想，我們對(duì)孩子缺少了尊重，才會(huì)肆無(wú)忌憚的說出自己心中最原始低級(jí)的語(yǔ)言。

在孩子成長(zhǎng)路上有很多煩惱，我希望自己不是孩子煩惱的源泉，而是煩惱的粉碎機(jī)。

《少年維特之煩惱》熱門讀后感通用

人們把所有豐富的經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)的知識(shí)都總結(jié)在了書里，等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。閱讀少年維特之煩惱后，我對(duì)歌德的想法更加了解，心中感觸頗多，寫關(guān)于作品的讀后感，可以讓我們?cè)僖淮位匚哆@本書籍。少年維特之煩惱讀后感究竟該如何寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“《少年維特之煩惱》熱門讀后感”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《少年維特之煩惱》熱門讀后感(篇一)

花了幾天時(shí)刻讀完了歌德所著的《少年維特之煩惱》。這本書刻畫了一個(gè)多愁善感的年輕人維特尋找自我直至崩潰的心路歷程。在此書中，一個(gè)熱情洋溢的少年維特，正因邂逅了一位已訂婚的少女綠蒂，并對(duì)她一見鐘情無(wú)力自拔，而陷入了感情煎熬的無(wú)底深淵。經(jīng)過長(zhǎng)期的掙扎，最后正因感到感情的無(wú)望，而走上自殺這條路，這個(gè)悲慘的結(jié)局，是多么令人惋惜與感傷!

在歌德筆下的維特，雖然擁有許多過人的天賦，在事業(yè)上有突出表現(xiàn)，但卻不會(huì)安排自己的感情生活。他的過度多愁善感讓自己的感性淹沒了理性的決定力，而陷入意志消沉的境界，而無(wú)法開展亮麗的人生。最后，這脫韁的熱情，由于沒有受到了解與適當(dāng)宣泄，而淪為為愛結(jié)束生命的杯具。

這種感情深處的美麗與哀愁，為何總是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案?

例如英國(guó)溫莎公爵不愛江山愛美人的灑脫;或吳三桂一怒為紅顏，引清兵人關(guān)的蠻干，又何嘗不是為了一個(gè)“愛”字。

我想，很多杯具的產(chǎn)生，都是由于當(dāng)事人以為人生只有“是”或“不是”兩種抉擇而已，如同莎翁筆下的哈姆雷特一樣。事實(shí)上，人生應(yīng)有很多第三條路能夠選取。只是我們往往太執(zhí)著，太死心眼了，而無(wú)法自在生活下去。

如zzz所言：“花開自在。”花就是花，不管我們從哪一個(gè)角度看它，不管我們用什么情緒看它，它依然是它，花開自在?；蛟S，我們就應(yīng)學(xué)習(xí)這種“自在”的人生哲學(xué)，那么許多生命中的困惑，將可迎刃而解。

可憐的維特，他用一曲死亡的葬歌成全了所有人的解脫。這樣慘烈的感情，這樣偉大的犧牲，讓人不禁潸然淚下。我堅(jiān)信，維特那朝圣者靈魂，將伴著著他飛向那無(wú)所不能的上帝。

《少年維特之煩惱》熱門讀后感(篇二)

讀完歌德的《少年維特的煩惱》，歌德果然深刻，他的思想是高貴的，他對(duì)于世界的感情真實(shí)，傾泄，每個(gè)句子都有打動(dòng)人的，古典式的魔力。

古典哲學(xué)和古典文學(xué)吸引我們的就是那種樸素，并不復(fù)雜，沒有太多趴在他們背上的蛤蟆。他們直來直往，與世界沒有隔膜。相信理性和真摯，相信歌詠。而從某個(gè)門檻開始，這些堅(jiān)固的東西都煙消云散了。在這之前，世界是個(gè)悲劇，在這之后，則成了徹頭徹尾的喜劇。

和阿爾貝特的爭(zhēng)吵是他第一次顯出了自殺的征兆。

自相矛盾，求生的欲望。將他殺死的——“光明的黑暗”以及“光明中的黑暗”，反叛的動(dòng)機(jī)是敏感和激情，力量是無(wú)名的青春沖動(dòng)，蠢蠢欲動(dòng)以及現(xiàn)實(shí)理想之差的反推動(dòng)力量，機(jī)會(huì)為愛情和在使館“活動(dòng)”，對(duì)象是他和世界永遠(yuǎn)擺不正的位置。

《少年維特之煩惱》熱門讀后感(篇三)

若心中自在逍遙，又何必執(zhí)念遠(yuǎn)方？

——題記

你若手不釋書，靈魂便不再荒涼。書，是一個(gè)神圣而又神奇的東西，人們從而對(duì)它充滿了好奇。歌德筆下《少年維特之煩惱》這一杰作，深深打動(dòng)人們的心靈，帶我們開啟異國(guó)書香之旅。

這篇作品讓歌德幾乎一夜成名，文章結(jié)合了歌德的親身經(jīng)歷，講述了那一個(gè)時(shí)代人民的感情，憧憬與痛苦。勇敢呼喊低等階級(jí)百姓們的心聲，書因此風(fēng)靡歐洲，影響了一代又一代的青年男女。在現(xiàn)在的二十一世紀(jì)，這似乎離我們很遙遠(yuǎn)，與我們毫不相干。因?yàn)槲覀兒雎粤松睿雎粤饲楦小Ｋ晕覀儾⒉焕斫饩S特的痛苦，若細(xì)細(xì)品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有許多像他一般形形色色的人，在情竇初開的年紀(jì)，他也是一個(gè)沒有目標(biāo)的青年。他不知道自己想做什么，也不知道自己能做什么。但從中我們能讀出他對(duì)世俗的憎惡，顯得他與時(shí)代格格不入，從而走向“極端”，結(jié)束了自己瀟灑而又束縛的一生。

這是一個(gè)似悲非悲的故事。在一般的劇情中，男女主角都是因?yàn)橐粓?chǎng)偶遇，然后相愛，中間經(jīng)歷了一些波折，但最后幸福美滿，終成眷屬。故事中維特也遇到了自己人生中的第一場(chǎng)愛情，當(dāng)然了，也是最后一次。這是一個(gè)以悲劇收?qǐng)龅膼矍楣适?，男主角叫維特，一個(gè)生機(jī)勃勃的少年，女主角叫綠蒂，一個(gè)人如其名的妙齡少女。維特因?yàn)槿淌懿涣耸芯疄鯚熣螝獾纳睿瑤捉?jīng)周轉(zhuǎn)來到一個(gè)小橋流水人家的山村，他親近大自然，尋找來自鄉(xiāng)間的樂趣，并因此認(rèn)識(shí)了身為法官女兒的綠蒂。如同大多劇情一般，他們相知相愛，漸漸融入彼此生命中的一部分，但綠蒂此時(shí)已有了未婚夫，在當(dāng)時(shí)白色恐怖的統(tǒng)治下，他想與綠蒂攜手相伴一生是根本不可能的事情，他絕望了，他又回到了城市，他已經(jīng)清楚了自己想要什么，卻是永遠(yuǎn)也不可能得到，這才是痛苦的根源。最終在貴族勢(shì)力的欺壓下，他結(jié)束了自己的生命。男主角沉了心，失了命，注定是一個(gè)不會(huì)圓滿的結(jié)局。

但這真的是一個(gè)徹徹底底的悲劇嗎？我想不是，打開窗，看那一抹殘陽(yáng)如血，淡淡的思緒隨著晚風(fēng)化進(jìn)貧瘠的土地。我隱約看見了維特的身影，他的靈魂是孤獨(dú)的，同時(shí)也是高尚的。大多的讀者不明白，他為何不一直追求自己想要的愛情呢？在生活中，奇跡無(wú)處不在。是，我也有過類似的想法，我曾在一本雜志上看過一首詩(shī)：“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋?！边@是一首跟隨時(shí)代潮流的隨筆詩(shī)，正經(jīng)人可能覺得連詩(shī)都算不上。但這卻恰恰是維特所追求的。他追求什么？他追求自由。自由有那么重要嗎？何苦為它丟了性命。我認(rèn)為是，至少在維特看來，這勝過他的生命。

我們都是溫室里的花朵，都未經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，萬(wàn)事由人做主，自由對(duì)我們來說可有可無(wú)，在看完《少年維特之煩惱》后，我改變了我的看法?！安皇撬械母星槎紩?huì)有始有終，孤獨(dú)盡頭不一定惶恐”，這正是維特，也是歌德一生的寫照。維特結(jié)束了生命，同時(shí)也結(jié)束了煩惱。隨心而去，隨世人笑吾癲狂。

其實(shí)我們心里都住著一個(gè)維特，現(xiàn)實(shí)中卻選擇了另一個(gè)自己。若心自由，逍遙相伴一生。我們都有一雙隱形的翅膀，在心靈的港灣無(wú)拘無(wú)束的飛行?；厥讱q月，淺笑安然，遙望未來，一個(gè)新的自己正在人生的彼岸對(duì)我們招手。不為過去，不懼將來，心向自由，才能所向披靡。

《少年維特之煩惱》熱門讀后感(篇四)

小說主要講了男主人公維特與女主人公夏綠蒂之間的愛情故事，但是它不同于其他浪漫的愛情故事，它是悲慘的，令人嘆息的愛情故事。維特出生于一個(gè)較富裕的中產(chǎn)階級(jí)家庭，他能詩(shī)善畫，熱愛自然，多情善感，有一天他為了排遣內(nèi)心的煩惱，離開家去了一個(gè)偏僻幽靜的山村。就在這里的一場(chǎng)舞會(huì)之后，他遇到了真愛，夏綠蒂?？墒窍木G蒂已經(jīng)訂婚，這是阻礙他們兩人在一起的不可觸碰的隔閡。一次又一次的見面使兩人掉入愛情的漩渦無(wú)法自拔。無(wú)奈之下維特只能離開那個(gè)同時(shí)帶給他幸福與痛苦的小山村，離開他心愛的夏綠蒂。思念是讓人無(wú)法忍受而又欲罷不能的東西，拿著經(jīng)過夏綠蒂之手的她未婚夫的槍，維特最終選擇了自殺。

據(jù)說這部小說的情節(jié)是根據(jù)歌德的親身經(jīng)歷寫成的，當(dāng)年歌德的確遇到過一叫綠蒂的女孩，那是他青年時(shí)應(yīng)聘到魏瑪共和國(guó)做官。綠蒂相貌動(dòng)人，勤勞能干，是歌德很快便愛上了她。但是綠蒂早已同他人訂婚，她的未婚夫知道歌德喜歡綠蒂，但是他并不嫉妒，而是同情，他甚至還考量過綠蒂和歌德在一起會(huì)不會(huì)更幸福。但是綠蒂始終沒有給歌德他想要的愛，更多的只是友誼。綠蒂也深深地明白歌德的痛楚，并多次勸說他離開自己，即便這樣，歌德仍是猶豫不決，而他對(duì)綠蒂的愛又一天天的加深。因此，在痛苦不堪的情況下，歌德還是主動(dòng)離開了。

成長(zhǎng)中的煩惱作文通用

我們從學(xué)生時(shí)代就開始寫作文，寫作是我們表現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)作力的方法之一。因此寫作文前就需要我們多看、多練、多寫，你知道精彩的作文是怎么寫出來的嗎？以下是小編為大家整理的“成長(zhǎng)中的煩惱作文通用 ”,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

成長(zhǎng)中的煩惱作文【篇1】

時(shí)光流逝，指針旋轉(zhuǎn)......我步入了中學(xué)的大門。成長(zhǎng)的煩惱也伴隨著我。

長(zhǎng)大，自有酸甜，也有苦辣。

隨著上了初中。我的時(shí)間就越來越緊迫了。沒空看書，沒時(shí)間玩。許多我想做的事，都不能做了。

煩惱啊，煩惱！

我想看電視，看《秦時(shí)明月》，看《快樂大本營(yíng)》。我想聽音樂，我想去騎自行車。

可是，成堆的作業(yè)正睜大眼睛瞪著我。

晚上睡覺，我一直在想著讓我開心的事，現(xiàn)在，只能寄托夢(mèng)，能把我到去那夢(mèng)中快樂的天堂了。

交朋友，原來是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事。但是，因?yàn)橛辛怂^的“好朋友”和“壞朋友”的區(qū)分。讓這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事，成為了煩惱。

好朋友幫助你成績(jī)變好。壞朋友，使你成績(jī)不好。我該選什么樣的朋友呢？

某同學(xué)的學(xué)習(xí)好，可是很驕傲。而某同學(xué)，雖然成績(jī)不好，但是他樂于助人，會(huì)玩。我該交那一個(gè)朋友呢？

經(jīng)過心理的一陣翻騰后。我決定去交對(duì)我有用的朋友。

有些時(shí)候，煩惱也會(huì)成為長(zhǎng)大。時(shí)間一分一秒的流逝著。我也因?yàn)闀r(shí)間的流逝，成為了一個(gè)小大人。

我的煩惱也出現(xiàn)了。有時(shí)因?yàn)樯砥冢亲犹郏@使我煩惱。不能出去游泳，不能又跑又跳，不能去玩，不能太晚睡覺。

生活，就好像被固定了，這不能做那也不能做。

這使我十分煩惱。

在成長(zhǎng)中，有許多的煩惱。有些煩惱，就像雨霧，被天上升起的太陽(yáng)照射下，一會(huì)兒就云消霧散了。但我認(rèn)為煩惱如良藥，雖苦口，但會(huì)使我成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)中的煩惱作文【篇2】

時(shí)光悄悄地從指隙間流逝，我從一個(gè)不懂事的小孩子轉(zhuǎn)變成一個(gè)會(huì)思考的中學(xué)生。面對(duì)自己，我時(shí)喜時(shí)憂，在興奮與不安中徘徊，對(duì)生活的一些看法便由此產(chǎn)生?；蛟S并不成熟，當(dāng)作暢所欲言吧！

小時(shí)候的我，實(shí)在幼稚無(wú)知，是一個(gè)只會(huì)對(duì)父母撒嬌、哇哇大哭的小孩子。那時(shí)，我總是纏著媽媽，像個(gè)跟屁蟲一樣隨在媽媽后面，對(duì)父母給我的安排是很溫順地遵從的，沒有反叛的表現(xiàn)?，F(xiàn)在，我的個(gè)子猛躥到差不多與媽媽齊頭，本應(yīng)該更加聽從父母的話了，可不知為什么，我竟開始與父母頂嘴了。

有時(shí)因?yàn)榕c父母的針鋒相對(duì)而弄得“兩敗俱傷”，甚至打起“冷戰(zhàn)”，我的內(nèi)心便像翻江倒海般難受?；蛟S，在朋友、老師的眼中，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、乖巧聽話的好學(xué)生，但我有時(shí)真想跑到荒無(wú)人煙的地方大吼：“我不乖！”

真的，我不覺得自己是個(gè)百依百順、性情溫和的人。我是多么渴望掙扎出這總是束縛我的巨大無(wú)形的手！有時(shí)冷靜下來思考，我為什么要跟父母爭(zhēng)吵呢？因?yàn)榇鷾?？就像我喜歡一些帶搖滾味的歌曲，而父母偏愛抒情溫柔的吟唱；我喜歡亂，亂得有靈氣、有自由感的韻味，可以放松繃緊的靈魂，但媽媽總要我一切都整整齊齊、一塵不染……

難道逃脫傳統(tǒng)就那么困難？為什么不能允許年輕飽滿、激情似火的我們自由發(fā)展，為青春描上絢麗的色彩？我渴望。

父母當(dāng)然是為我著想：“考上大學(xué)，就能找份好工作。所以你只能讀書，其他的都別干……”我承認(rèn)，有大學(xué)文憑是一件好事，但人各有所長(zhǎng)，每個(gè)人的生活目標(biāo)可能都不一樣，只要我的追求是高尚的，我的興趣是高雅的，又何必在乎我浪費(fèi)了那么一點(diǎn)時(shí)間呢？

也許我的語(yǔ)言過于偏激，但我總算真實(shí)地剖白了自己的內(nèi)心，說出我一直想說的話！請(qǐng)?jiān)试S我再補(bǔ)充一句：“生命，應(yīng)是不甘寂寞！”

成長(zhǎng)中的煩惱作文【篇3】

命運(yùn)的滄桑，帶給我太多的物是人非，盎然回首，才發(fā)現(xiàn)，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那么令人難舍，而眼前的，是那么難以面對(duì)，命運(yùn)的摧殘，何時(shí)才是結(jié)束？

一個(gè)人靜靜望著窗外，憧憬著，明天將會(huì)多么美好，可成長(zhǎng)的煩惱，卻并非如此膚淺，閉上眼睛，回憶著昨天，昨日重現(xiàn)，你可會(huì)改變？踩著這個(gè)疑問，面對(duì)今天，卻毫無(wú)意義，窗外的風(fēng)景依然那么耀眼，一切事物都不會(huì)因你而改變，它們都依然如此！

競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)，90后最大的優(yōu)點(diǎn)，是它，讓我們邁向成功，但表面良好的它，背后又會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良效應(yīng)呢？學(xué)習(xí)上，我們失敗了，只能自己默默流淚、后悔，自己的失敗當(dāng)然會(huì)為別人提供成功的源泉，你還能期待誰(shuí)來安慰你呢？鼓勵(lì)你呢？競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎？我不得不承認(rèn)，那是一個(gè)很完美的想象，但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，它并非如此，我們不可能希望，自己永遠(yuǎn)生活在生活的假象中，不可能希望自己周圍的一切全是虛偽的，也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助，競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)，90后最大的缺點(diǎn)。我們?yōu)槭裁床荒軐捜菪┠兀?/p>

思想隨著窗外飄到了遠(yuǎn)方，多么希望自己能化作窗外的花草，沒有思想，更不會(huì)有生活的空虛，命運(yùn)的折磨，成長(zhǎng)的煩惱……

其實(shí)，初中生活應(yīng)該是很美好的，它是人生的一個(gè)過渡段，酸甜苦辣盡在此出現(xiàn)，多煩惱的生活不一定會(huì)令人頹廢、一蹶不振。

成長(zhǎng)的煩惱體現(xiàn)在生活中的每一處、但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的困難證明不了什么，更難不倒我們90后，相信吧，總有一天，我們90后會(huì)成為真正的強(qiáng)者，相信吧，總有一天，我們會(huì)成為所有人都模仿的對(duì)象，讓我們共同面臨風(fēng)雨、戰(zhàn)勝困難、闊步前行吧！

成長(zhǎng)中的煩惱作文【篇4】

每個(gè)人都是在煩惱的陪伴下走向成熟的，煩惱陪著我們一起長(zhǎng)大。讓我們一起清理煩惱，帶著七彩的夢(mèng)長(zhǎng)大！

兒時(shí)的煩惱

“棒棒糖又沒了！”“媽媽，你給我買糖去嘛！”“好了，好了！都這么大了，少吃點(diǎn)兒糖吧！”媽媽十分武斷地拒絕了我的請(qǐng)求。心中的煩惱就像一大團(tuán)毛線那么多，那么亂！我的“煩惱之樹”開始發(fā)芽，一根，兩根，三根……這些芽苞像蔓藤一樣，圍著我的心繞呀繞，把我的心勒得緊緊地，有點(diǎn)堵堵的，好悶呀！

直到爸爸拿來一根甜甜的棒棒糖遞到嘴邊，我才開心

地笑起來，一輪小小的太陽(yáng)住進(jìn)了我的心房。

兒時(shí)的煩惱總是那么容易化解，那么純真。

童年的煩惱

“哼！不和你玩了！”我一個(gè)人孤零零地站在操場(chǎng)上。委屈的淚水像小河一樣，沿著雙頰嘩嘩地流下去，心里酸酸的，有些委屈。又覺得自己不應(yīng)該這樣軟弱呀！她也有不對(duì)，為什么我不去說呢？又覺得如果那樣，自己豈不是太小氣？我的腦海中仿佛有黑、白兩個(gè)精靈，她們爭(zhēng)吵不休。我真的不知道該怎么辦了。

但是，假如就這樣丟掉一份友誼，值嗎？不值?！皩?duì)不起，小雅。昨天的事是我不對(duì)?！薄安?，我也有責(zé)任！”接著，我們和好如初。

童年的煩惱來得那么匆忙，可過程卻是難以抉擇的。經(jīng)歷風(fēng)雨后，我見到了彩虹！

現(xiàn)在的煩惱

“明天又考試！”天啊，考試就像一個(gè)個(gè)可怕的噩夢(mèng)，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊纏繞著，我永遠(yuǎn)也忘不了那次考77分的經(jīng)歷——萬(wàn)一再考不好怎么辦？考試又像一顆定時(shí)炸彈，有規(guī)律地爆炸著。心里不禁抱怨起來。

考試是永遠(yuǎn)不能逃避的，考試可以讓我們知道自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，明白自己的實(shí)力——是好事呀！

對(duì)呀！煩惱也可以變成好事，關(guān)鍵是你怎么去看待它。要保持樂觀的心態(tài)，正確對(duì)待它。

風(fēng)雨后，彩虹才會(huì)更加美麗！煩惱總有過去的時(shí)候。讓我們懷揣七色的夢(mèng)想，走向未來。

成長(zhǎng)中的煩惱作文【篇5】

“這次數(shù)學(xué)考了幾分？”媽媽一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說。

“我沒考好?！蔽业椭^。

媽媽一皺眉：“到底考了幾分？”

我依舊低著頭不敢看媽媽的眼睛，過了好一會(huì)兒，才輕輕地說：“64……”

“才64??！怎么只考了這么點(diǎn)分？”

“我沒有做完?！?/p>

“又沒做完！沒做完就是不熟練！”能讓媽媽對(duì)我這么生氣，就是因?yàn)槔_了我多時(shí)的“沒做完”。其實(shí)我并不是不熟練，而是“執(zhí)著”。

上周星期一，數(shù)學(xué)的“周周爽”又一次從天而降。我因?yàn)樯洗慰嫉貌诲e(cuò)，這次顯得有些放松。我只在課前復(fù)習(xí)了幾個(gè)要點(diǎn)，上課鈴就響了。

開始考試了，我把剛剛復(fù)習(xí)的知識(shí)全都用到試題上，但從小學(xué)就埋下的“病根子”又開始發(fā)作了。那時(shí)，我做幾題就想著檢查一遍，就算是打草稿，也要翻來覆去檢查幾遍才肯罷休，就算是十以內(nèi)的加減法我也要“小心謹(jǐn)慎”。一開始題目不難，但到了后面，難度越來越高，計(jì)算量也越來越大，光是一道方程題，就翻來覆去算了很久，草稿紙上已擠滿了亂七八糟的草稿，但我好像對(duì)這些檢查有莫名的執(zhí)著，怎么算也算不完。

至于怎么落下的這個(gè)“病根子”，這又是一個(gè)故事——小學(xué)一次數(shù)學(xué)考試，我因?yàn)樗愕貌粔蜃屑?xì)，在計(jì)算部分大大失分，一大題里有5題，直接錯(cuò)了4題，成績(jī)相當(dāng)不好看。那天晚上回家，果不其然看見媽媽一臉陰沉的表情。當(dāng)她知道我考試的情況后，立馬“風(fēng)云變色”，唾沫星子亂飛：“怎么這么馬虎？計(jì)算題錯(cuò)這么多？會(huì)的不仔細(xì)，不會(huì)的也不會(huì)做，這樣怎么能進(jìn)步？……”隨后，她又坐在椅子上，監(jiān)督我寫作業(yè)，做完一項(xiàng)就要檢查。這下我可小心起來了，每一道題都認(rèn)認(rèn)真真地算，算了好幾遍，好不容易才做出來，再反過頭來繼續(xù)檢查好幾遍，只有這樣，才能逃過媽媽的“魔爪”。

這不，快要下課了，我才剛從一道“復(fù)雜之極”的方程里解脫出來，剛剛看到鐘面上的時(shí)間時(shí)，瞬間倒吸一口涼氣——完了！這次來不及了！我不由自主地心頭一涼，來不及多想，立馬快馬加鞭，更加快速地趕著題目，仿佛在百米沖刺的跑道上。過了大約十分鐘，令人“愉快”的下課鈴聲再次響起，我依依不舍地看著白花花的考卷，硬著頭皮交了上去。

兩三天之后，卷子發(fā)下來，最后一面被毫不留情地打了三個(gè)大叉，成績(jī)也就落成了慘不忍睹的“64”……

這樣的煩惱困擾了我很長(zhǎng)時(shí)間，我希望早日改掉這個(gè)毛病，取得進(jìn)步。

成長(zhǎng)中的煩惱作文【篇6】

在朦朧的記憶里，我有許多快樂的事，當(dāng)然，我也有令我煩惱的事。幸福童年已離我而去，我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生了，而成長(zhǎng)中一些事令我永記在心。

那是在我6歲的一個(gè)中午，老師叫全班去午睡，而我不肯去，老師便叫我和一個(gè)叫許家程小朋友一起看書，看著看著，我覺得沒什么書好看，于是坐在那呆著，看見許家程再那兒看《西游記》。我便一把搶了過去，他不甘示弱，一把搶了回去，我跟他搶來?yè)屓?，便打了起來，我一口咬住他的手不放，正巧被大班的老師看到了，她過開拔開我和許家程，只見許家程的手被我咬得腫了起來，送去了醫(yī)院。當(dāng)天下午我的屁股不知受了多少罪。

我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了，可天有不測(cè)風(fēng)云。那天下午，我們男生在大型玩具玩，玩得正高興，我看見他們?nèi)コ燥埩?，便和一位同學(xué)一邊講一邊退，退著退著，一不小心就絆到了，一頭載倒在地，吃完飯后，我去醫(yī)務(wù)室叫醫(yī)生擦止痛膏，醫(yī)生擔(dān)心的說：“要不去中醫(yī)院去拍光片拍一下?！蔽掖饝?yīng)了。我和醫(yī)生坐著車前往中醫(yī)院。進(jìn)醫(yī)院時(shí)兩手空空，出醫(yī)院繃帶滿手纏。我的右手被固定住了。怎么弄也弄不動(dòng)，我想：“我以前爸爸媽媽說我有“多動(dòng)癥”，我想這回應(yīng)該安靜一點(diǎn)了吧。”

幸福童年已離我而去，當(dāng)然，快樂和煩惱就也伴隨著我成長(zhǎng)著。

成長(zhǎng)中的煩惱作文【篇7】

成長(zhǎng)，在我的是世界里就像沒有一艘在大海里可以一直不斷往前進(jìn)行行駛的小船。有時(shí)，風(fēng)平浪靜，也有時(shí)，會(huì)遇到一個(gè)波濤一樣洶涌的海浪。

成長(zhǎng)的煩惱似乎是洶涌澎湃的波濤。生活就是這樣一種意想不到的情況，人們拯救日夜的`災(zāi)難。回想過去，有悲傷，有痛苦，也有快樂，快樂的事情，怎么能避免。

此前，無(wú)憂無(wú)慮的生活的時(shí)候還在上幼兒園，無(wú)拘無(wú)束，不考慮任何事情。但是，你開始讀小學(xué)的時(shí)候，你將有成長(zhǎng)的煩惱。此前，睡眠總是纏著大人告訴我的故事，但現(xiàn)在他們不會(huì)給我的故事，不知不覺中的故事已經(jīng)成為一個(gè)嘮叨的聲音；我的母親不會(huì)打電話給我的它種起來，變成了一個(gè)可惡的報(bào)警聲，“叮鈴鈴——”該死的鬧鐘，噓，我醒了夠了！以前，當(dāng)爸爸媽媽總是接我放學(xué)，但現(xiàn)在他們不接我，回到家的時(shí)候，他們只會(huì)考試，我沒有，如果我的回答是考問，他們會(huì)問我考了多少分，如果我這樣做不考的答案，他們會(huì)說怎么花了這么長(zhǎng)時(shí)間沒考？昨天，我參加了考試，無(wú)論他們是否會(huì)用這句話來跟我說話，這似乎是沒什么可說的，我們的，我們來適應(yīng)，但無(wú)話不說。慢慢地，他們只是不擔(dān)心我的感受。

就這樣，成長(zhǎng)的煩惱一天天不斷增多，歡樂的笑聲漸漸沒了，我也就想回到過去，在也不要自己長(zhǎng)大，可惜沒有時(shí)間可以永遠(yuǎn)都是無(wú)法進(jìn)行逆轉(zhuǎn)，也無(wú)法及時(shí)停止。

成長(zhǎng)中的煩惱作文【篇8】

一個(gè)人最幸福的時(shí)光是童年，那是一段最開心最無(wú)憂無(wú)慮的歲月。隨著時(shí)光的飛逝，我們每個(gè)人都要在成長(zhǎng)的過程中告別童年，因?yàn)槌砷L(zhǎng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的人生歷程。成長(zhǎng)中有煩惱，也有快樂；有收獲，也有失落。成長(zhǎng)中的煩惱和失落如同七彩的陽(yáng)光被烏云遮蓋，這時(shí)候，我們應(yīng)該保持鎮(zhèn)定，學(xué)會(huì)清理煩惱。

不知從何時(shí)起，我開始叛逆了，把父母每天對(duì)我的問候看成了不可理喻的嘮叨，以粗聲粗氣地回答應(yīng)付了事?？赡芤?yàn)樽约涸趯W(xué)校和家庭的環(huán)境，帶給自己壓力太大了的原因吧，總覺得自己比不上那些成績(jī)好的學(xué)生，心里時(shí)時(shí)有著一種落后感。每當(dāng)父母對(duì)我講起他們的同事的孩子的成績(jī)有多好、多么優(yōu)秀的時(shí)候，我很難過，難過自己怎么那么笨，不給他們爭(zhēng)氣。

每當(dāng)和一些成年人交流說的每一句話，都必須要先想一下，就怕因?yàn)檎f錯(cuò)而出丑。這使周圍鄰居的叔叔阿姨們感到特別奇怪。而每每這時(shí)的我總是笑而不答，因?yàn)槲也恢涝撛趺慈セ卮疬@個(gè)問題。人是長(zhǎng)大了不少，可是和大人的距離卻越來越遠(yuǎn)，反而和同學(xué)有著說不完的廢話，和她們?cè)谝黄鹂傆性S許多多的共同語(yǔ)言，也可以大膽的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。在學(xué)校里，我還是以前的我，活潑開朗，整天笑呵呵的，可是一回到家里就特別不乖，常常為了一點(diǎn)小事就和家人鬧得不可開交，唯獨(dú)不敢和爸爸頂嘴。雖然也知道自己這么做是錯(cuò)誤的，卻不愿意認(rèn)輸，使家人無(wú)奈至極。不過他們常隊(duì)煩惱對(duì)我說，這是因?yàn)殚L(zhǎng)大了的原因，有著強(qiáng)烈的自尊心和追求感，特別是別人看到自己的缺點(diǎn)，不愿意隨便的認(rèn)輸。

煩惱是不可以避免的，因?yàn)樯钪忻總€(gè)人設(shè)計(jì)的目標(biāo)都不一定順利，都會(huì)發(fā)生各種各樣的挫折。如果我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候能不被困難打倒，那么我們就會(huì)在成長(zhǎng)中變得勇敢、變得堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)中的煩惱作文【篇9】

不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識(shí)愁滋味”。或許他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

隨著我一天天地長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一切事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)?，因?yàn)橹灰徽?，他們就長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我說一句話，而且我的耳朵也不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳多受罪，就不想與家長(zhǎng)說話！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個(gè)本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行得很好，可是漸漸的，我覺得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們（的確有些是不想讓他們清楚）。

那天，我放學(xué)回家，看見他們正在看我的日記本，我問他們?yōu)槭裁催@樣做？他們反而說他們有義務(wù)了解我的全部。我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私地奪走它？

我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自于同學(xué)的交往……

但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟！

成長(zhǎng)中的煩惱作文【篇10】

不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合起來，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的，我來說，這個(gè)題目好親切，辛疾說：“少年不識(shí)愁滋味，”或許是他老人家的，少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展、把越來越多的煩惱，通通留給了我們。

隨著我一天天的成長(zhǎng)，有很多煩惱困擾，在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，太多不愿意于家長(zhǎng)談?wù)?，因?yàn)橹挥幸徽?，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我說一句話，而且，我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以不愿讓耳朵受罪，就不想和家人說啰，然而，我就開始寫日記，寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情，開始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺得家長(zhǎng)的眼神很不自然，似乎有一些事瞞著他們。

那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，突然，我發(fā)現(xiàn)日記本被翻過，我一下子就明白了

我們的生活七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)陰云。

成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些煩惱，來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自交往但是，煩惱并不可怕，關(guān)鍵是如何面對(duì)從現(xiàn)在起，讓我們消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(zhǎng)中的煩惱作文【篇11】

記憶中的童年是美好的。無(wú)知幼稚的我滿足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時(shí)的我，和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上，累了，便背靠背地坐著，那時(shí)的風(fēng)是溫暖的，那時(shí)的笑容也是甜的。漸漸地，我開始羨慕那些背著書包上學(xué)的大哥哥大姐姐們，幻想有一天也能背上漂亮的書包，去學(xué)各種各樣的知識(shí)。

終于，我來到了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但面前的一切讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使單純的我手足無(wú)措；那看似永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習(xí)，使我有時(shí)的幻想破滅了。第一次感受到，原來現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離是那么得遙不可及。

在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下和媽媽溫柔的呵護(hù)下，在不斷與年齡一起增加的題海中，我艱難地游到了十四歲的小島上?！澳汩L(zhǎng)大了，是一個(gè)大人了”媽媽這樣說道。我這才發(fā)現(xiàn)，原來周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)成小孩了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

我天真地以為，長(zhǎng)大了，應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過，我發(fā)現(xiàn)，我想錯(cuò)了?，F(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期，我擁有的僅僅是更多的考試，更嚴(yán)厲的教導(dǎo)，大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至，我如同被壓在了無(wú)形的大山下，過著“暗無(wú)天日”的生活。

為了那些做也做不完的功課與考試，把自己擺在了成績(jī)的方格中，宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓抑著我的奇怪感，為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時(shí)的那份快樂無(wú)邪早已蕩然無(wú)存。

在我長(zhǎng)大的同時(shí)，挫折也在成長(zhǎng)，“再努力吧，再長(zhǎng)大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵(lì)著自己。也許前方滿是荊棘，但老師說得對(duì)，“一分耕耘，一分收獲”，相信在不遠(yuǎn)的將來，我將會(huì)得到更多的回報(bào)。

成長(zhǎng)的煩惱觀后感14篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧！寫作文可以縮進(jìn)我們之間的距離，優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生們寫作的參考素材。寫作能寫，但是寫的亂七八糟怎么辦？為此，小編花時(shí)間整理了成長(zhǎng)的煩惱觀后感14篇，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

成長(zhǎng)的煩惱觀后感篇1

不知什么時(shí)候開始，成長(zhǎng)的煩惱漸漸步入了我的生活。隨著歷史的發(fā)展，有了越來越多的煩惱。

唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不讓我們有一點(diǎn)自己的想法，太殘酷了!

成長(zhǎng)的煩惱觀后感篇2

不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識(shí)愁滋味”?；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

這是一部美國(guó)的生活劇。講的是美國(guó)的一個(gè)普通家庭的故事。他們的爸爸叫杰生，媽媽叫麥琪，大兒子叫邁克，女兒叫卡羅爾，弟弟叫本恩，三個(gè)孩子在父母的關(guān)心下成長(zhǎng)的故事。他們一家的生活充滿著快樂和智慧。

邁克去打工，弄到了送報(bào)員這份工作，每天50美元?？筛闪藥滋?，邁克不想干了，便讓他弟弟本恩去送報(bào)。他聲稱只讓本恩只干一半的活，給25美元，其實(shí)是把報(bào)紙全部給他了。本恩干了幾天也不想干了，便用了同樣的方法給了蓋利。最后，這項(xiàng)工作被蓋利的朋友臭蛋接受下來，但他只拿到了1美元。有一次，他們幾個(gè)人在一起就餐，互相說出了真相，他們用飯菜作武器打了起來。臭蛋、蓋利的父母都把狀告到了邁克的家里。邁克的父母希弗夫婦批評(píng)了邁克，但邁克還是強(qiáng)詞奪理，說這是美國(guó)人的風(fēng)格。他的父母當(dāng)天并沒有發(fā)怒，第二天，邁克送報(bào)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己汽車發(fā)動(dòng)不起來了，只好向爸爸媽媽借，可是希弗夫婦以牙還牙，向邁克索要100美元，并說這就是美國(guó)人的風(fēng)格。邁克意識(shí)到自己錯(cuò)了，不得不向父母道歉。自己只好騎著單車送報(bào)去了。

我看完了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理。一個(gè)人犯了錯(cuò)，用大道理教育他會(huì)很難讓人接受，只有通過事實(shí)讓他意識(shí)到錯(cuò)誤，他才心甘情愿地改正錯(cuò)誤。

我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(zhǎng)的煩惱觀后感篇3

這天，我讀了商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。

這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事合成的。其中，我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事，它主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后，就打算每一天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右十分驚奇，馬太太就說，她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走?！俺砷L(zhǎng)不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的事情，從中我體會(huì)到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛我。

爸爸媽媽會(huì)害怕我們可能會(huì)發(fā)生類似的情景，所以每一天都在關(guān)心我、愛護(hù)我，不期望為受到傷害。爸爸媽媽期望我能夠高興、能夠快樂。他們也期望我能安安穩(wěn)穩(wěn)的長(zhǎng)大、能夠健健康康的長(zhǎng)大。

所以我也不期望像文中一樣讓爸爸媽媽擔(dān)心，做一個(gè)聽話的孩子。爸爸媽媽讓我戶外活動(dòng)，是為了讓我鍛煉身體;爸爸媽媽是為了讓我增長(zhǎng)知識(shí)……這一切的一切，不都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心嗎?

讀完這本書，我的感悟很多，我也發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)也有跟這本書的資料相似的地方。

成長(zhǎng)的煩惱觀后感篇4

暑假里，我看了幾集《成長(zhǎng)的煩惱》。每天晚上，我做完功課，彈完琴就在電視機(jī)前看《成長(zhǎng)的煩惱》。

我已經(jīng)看了好幾集了。我映象最深的是這件事：本恩在學(xué)校里學(xué)溜冰。他們的教練性格很粗暴。一天，教練的兒子拌到了本恩。本恩就回家告訴爸爸杰生。杰生就到教練面前跟他評(píng)理。但是教練不講理，打了杰生一下肚子，杰生也還了他一下。回到家，杰生想這樣會(huì)給孩子壞影響。他又帶著本恩去找教練。但教練還是不講理，這次，杰生沒還手。他去找校長(zhǎng)把他給開除。后來，杰生當(dāng)上了教練，他快樂地教他們學(xué)習(xí)溜冰。我覺得光靠武力是解決不了問題的。第一次杰生用武力沒有解決問題，第二次杰生用智慧解決了問題。杰生覺得第一次方法不對(duì)，但他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。他沒有因?yàn)樽约菏歉改福孀?。我看到有些家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候說錯(cuò)了話，做錯(cuò)了事，都不肯承認(rèn)。因?yàn)檫@樣會(huì)毀了做父母的尊嚴(yán)。我希望他們能像杰生一樣，能在孩子面前勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，和孩子一起受教育，和孩子一起成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱觀后感篇5

今天我看完了《成長(zhǎng)不煩惱》的最后一頁(yè)。合上書，我仿佛感覺到書里講述的一個(gè)個(gè)事例就像是我的親生經(jīng)歷。

《成長(zhǎng)不煩惱》這本書把學(xué)生們的煩惱分為六個(gè)版塊：自我的煩惱、學(xué)習(xí)的煩惱、生活的煩惱、情緒的煩惱、人際的煩惱、道德的煩惱。每一個(gè)版塊的事例都讓我懂得了許多道理。其中我最喜歡的一個(gè)事例就是情緒篇中的《我是一株含羞草》，這個(gè)事例主要講了一個(gè)叫小陽(yáng)的女孩，她很優(yōu)秀，但非常害羞，上課不敢舉手回答老師的問題，下課后也不敢和同學(xué)交流，為此她很苦惱。

成長(zhǎng)的煩惱觀后感篇6

當(dāng)耳朵對(duì)小白說，從此我是我，你是你時(shí)。在場(chǎng)很多成人觀眾落淚了。當(dāng)小白一步一步的變成石像，耳朵的淚流滿面同樣讓很多人動(dòng)容?！段沂抢恰泛苡写敫?，講述關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱，起初筆者聽到黃渤的配音，一心只想或許這又是一部沒心沒肺的搞笑賀歲動(dòng)畫片吧，于是也抱著準(zhǔn)備從頭樂到尾的心態(tài)看短尾猜到便便時(shí)的窘態(tài)，看小白扮狼嚇唬小兔子們時(shí)的萌態(tài)，甚至當(dāng)村長(zhǎng)準(zhǔn)備選出積極勇敢的村民去取回生命之果，而最不積極的耳朵跟小白卻意外入選時(shí)，筆者依舊在沒心沒肺的笑然而，這一路走出去，昔日情同手足的兄弟注定要經(jīng)歷諸多磨難，然后學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，并付出慘痛的代價(jià)。

導(dǎo)演于勝軍說，《我是狼》耗時(shí)五年，這五年他們純手繪了80萬(wàn)張紙，這些紙摞起來有20米高。這些我都信，因?yàn)椤段沂抢恰返拇_為觀眾展現(xiàn)了一副未曾有過的奇幻世界。潑墨式的場(chǎng)景設(shè)計(jì)，水墨加水彩的畫風(fēng)，而且全片色彩搭配融洽，大片的綠色讓人在略帶虐心的劇情之外感受到一絲賞心悅目的快樂。影片在觀眾對(duì)于動(dòng)物的固有印象方面亦做了相當(dāng)大的突破。在觀眾的固有知識(shí)儲(chǔ)備中，紅太狼和小白兔應(yīng)當(dāng)是正常形象，然而在《我是狼》中，卻赫然出現(xiàn)的是小白狼和小紅兔，你不得不承認(rèn)這在視覺上已經(jīng)給了人不一樣的觀感。

關(guān)于《我是狼》想說的太多，至于個(gè)人而來，這是一份驚喜?；蛟S整部電影的價(jià)值結(jié)構(gòu)不能被年齡太小的兒童所接受，因?yàn)楹⒆舆€沒有經(jīng)歷太多的成長(zhǎng)。在他們的世界里，關(guān)于選擇的意義似乎還處于懵懂狀態(tài)。然而小白跟耳朵一路冒著生命危險(xiǎn)取得生命之果卻是個(gè)迅速成長(zhǎng)面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的過程，習(xí)慣了直白邏輯的小孩子能否理解導(dǎo)演先埋包袱后解套的路數(shù)，個(gè)人不敢妄下定論，只是對(duì)于所有人來講，都應(yīng)該為看到這樣一部不一樣的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片而感到高興。

本是天敵，卻成兄弟。狼和兔子在現(xiàn)實(shí)世界里能不能共處？似乎這樣有些違背自然規(guī)律，然而在動(dòng)畫的世界里，導(dǎo)演設(shè)定了狼跟兔子的情同手足，這樣既是藝術(shù)手段的升華，也傳達(dá)了一種童真的理念。

SHE歌里高唱著我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就會(huì)失去他這樣的歌詞放之《我是狼》里再恰當(dāng)不過。大人的世界太復(fù)雜，他們憑空臆想一只狼長(zhǎng)大后一定會(huì)露出本性吃掉兔子，于是短尾跟村長(zhǎng)就設(shè)計(jì)了讓耳朵將小白送上不歸路的圈套。直到小白石化永遠(yuǎn)留在火龍山的那一刻，耳朵才幡然醒悟，回憶兩個(gè)人幼時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲打鬧，成長(zhǎng)的代價(jià)太過沉重。若可以，但愿他們和我們永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的煩惱觀后感篇7

《成長(zhǎng)的煩惱》這篇文章主要寫了作者隨著成長(zhǎng)而煩惱愈來愈多的令人煩心的事和一些感受。

生活中也總有許多煩惱，少年并不是無(wú)憂無(wú)慮，其實(shí)少年也有樹葉一樣的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱觀后感篇8

我以為現(xiàn)在再看《成長(zhǎng)的煩惱》，不過是對(duì)兒童時(shí)期的回憶罷了。那時(shí)候瘋狂的著迷這部美國(guó)家庭教育片。印象里，這是一部講述在大家庭里的生活，家長(zhǎng)如何教育孩子的故事。不過最近看的幾集，卻令我深有感觸。

其中一集是關(guān)于西弗一家對(duì)待老西弗太太(歐瑪)新婚的事情。一直都善于理智處理問題的西弗大夫在這里卻像個(gè)小孩子，對(duì)母親的未婚夫(沃里)不敬，又認(rèn)為母親感情沖動(dòng)等等，盡了一個(gè)搗蛋的大人所能做的事。不過所幸的是西弗大夫畢竟是個(gè)精神病學(xué)專家，“不管你和誰(shuí)結(jié)婚，我都會(huì)搗亂的”，因?yàn)樗麑?duì)母親再婚感到難以接受，他誠(chéng)懇的向母親道了歉。

僅就成年子女如何對(duì)待父母再婚問題上，在中國(guó)現(xiàn)在似乎是個(gè)死結(jié)。而且，從各種報(bào)道來看，我們往往用道德的角度去衡量。說什么有的子女是為了錢而不讓父母再婚，或者是為了面子等等，當(dāng)然，凡反對(duì)父母再婚者，給他一個(gè)大大的烙?。翰恍?對(duì)父母，我們永遠(yuǎn)有赤子之心，難免會(huì)出現(xiàn)心理未曾斷乳的情況。有很多人，是對(duì)有一個(gè)完全陌生的人來扮演我們最親愛的長(zhǎng)輩感到難以接受。這些成年的子女，從年齡上來看是成年了，但從對(duì)待父母的心理上，卻尚未斷乳。所以，不要簡(jiǎn)單的以孝或不孝來定義，而是審視他們的內(nèi)心，教會(huì)他們放手。

我想，所謂“成長(zhǎng)的煩惱”并不只那三個(gè)孩子(邁克、卡蘿爾、本)的成長(zhǎng)，同樣也包括了他們的父母的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)伴隨我們的一生。希望我們也能拍一些真正讓人成長(zhǎng)的片子或報(bào)道，而不是僅僅站在道德的角度去指責(zé)，認(rèn)為別人應(yīng)該怎樣，或不應(yīng)該怎樣。

成長(zhǎng)的煩惱觀后感篇9

這本書教會(huì)了我要用積極樂觀的態(tài)度對(duì)待人生中的每一個(gè)煩惱。

知了又開始叫了，我得去跟它玩了。

成長(zhǎng)的煩惱觀后感篇10

我很生氣，但我敢怒不敢言，我靈機(jī)一動(dòng)，說：“一身蠻力不拉犁，要比我們比成績(jī)，勸你不要欺負(fù)人。”

改革開放的總舵手鄧小平爺爺個(gè)子也不高，但他卻領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)改革開放，改變了中國(guó)的面貌，這是因?yàn)猷嚑敔斢兄腔郏瑐€(gè)子小并不是缺陷，關(guān)鍵是看自己有沒有知識(shí)，有沒有膽魄，有沒能才干！

是啊，有志不在身高！

成長(zhǎng)的煩惱觀后感篇11

煩惱，相信大家都不喜歡，但是它卻真真切切地存在于我們生活中。如果我們的成長(zhǎng)能沒有煩惱那該多好！今年寒假我讀了商曉娜阿姨所編寫的《絕拍佳檔》中的《成長(zhǎng)煩惱》，我突然對(duì)煩惱有了新的認(rèn)識(shí)。

主人公是一對(duì)雙胞胎，一個(gè)叫馬一左，一個(gè)叫馬一右。光聽聽這兩個(gè)名字，我就覺得好笑。果然，隨著我一頁(yè)頁(yè)的閱讀，在他們身上發(fā)生了許多有趣，惹人發(fā)笑的故事。

先說一說馬一左，他是雙胞胎中的哥哥，他膽小，不敢到游樂園坐過山車，不敢惹別人生氣，所以他總是喜歡曬曬太陽(yáng)，看各種各樣的書。再說馬一右，卻是個(gè)喜歡胡思亂想的人，他堅(jiān)信世界上有外星人存在，喜歡在紙上畫各種各樣的外星人大聯(lián)盟，他還喜歡聽恐怖故事，喜歡坐刺激的過山車刺激游戲，若是有人欺負(fù)了他那膽小的哥哥，他會(huì)與他拼命……

他們是絕佳拍檔，他們的生活有吵有鬧，有哭有笑，他們不計(jì)較彼此的得失，融洽的相處，無(wú)論做什么事情，他們都要在一起，他們的生活或許有煩惱，但他們用自己樂觀的心態(tài)去面對(duì)，他們的生活或許有無(wú)奈，但他們用自己的包容諒解了對(duì)方。

馬一左，馬一右小哥倆還是熱心腸。他們看到一位老奶奶在發(fā)傳單時(shí)十分同情老奶奶，于是毫不猶豫的幫助她發(fā)傳單，在他們的幫助下，老奶奶的傳單不一會(huì)就發(fā)完了。第二天，當(dāng)他們準(zhǔn)備再幫助發(fā)傳單時(shí)，已經(jīng)有好多的人在幫助老奶奶了，看來這兩個(gè)熱心腸的影響力還不小呢。

馬一左和馬一右用一顆樂觀的心對(duì)待生活，生活中的煩惱也對(duì)他們露出了笑容。生活中的我們也不例外，也在悄悄成長(zhǎng)，但煩惱也如影隨從。和好朋友吵架哦了怎么辦？考試考砸了怎么辦？老是批評(píng)我了怎么辦？……這些成長(zhǎng)中的煩惱無(wú)處不在，但是我知道，沒有煩惱的童年是不肯能的，當(dāng)我們用一顆樂觀向上的心去對(duì)待它時(shí)，煩惱就變成了另一個(gè)模樣，豐富我童年的色彩！

《成長(zhǎng)不煩惱》讓我學(xué)到了不少知識(shí)，讓我知道積極向上，樂于助人。我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)正直，善良，樂觀，勇敢的人。

成長(zhǎng)的煩惱觀后感篇12

老師是孩子模仿的對(duì)象，是孩子心中的權(quán)威。因此在孩子的面前，一定要謹(jǐn)言慎行，三思而行。有時(shí)面對(duì)孩子的錯(cuò)誤或難看的分?jǐn)?shù)，我們會(huì)憤怒發(fā)火，甚至批評(píng)指責(zé)，說出一些不堪入耳的話。我們的情緒發(fā)泄了，可是后果呢，能夠激勵(lì)孩子改正錯(cuò)誤嗎？我們的話越刺耳，孩子對(duì)我們?cè)椒锤校覀兣c孩子的距離就越來越遠(yuǎn)，要發(fā)揮老師對(duì)他的教育影響作用就越來越難。我們心中的出發(fā)點(diǎn)是好的，我們想教好孩子，可是實(shí)際做法與心中想法卻是背道而馳。犯了錯(cuò)的孩子心中肯定害怕，心虛發(fā)抖，這時(shí)他需要我們的理解和擁抱?？墒俏覀兊牡谝环磻?yīng)憤怒，接著批評(píng)指責(zé)，而沒有想到去安撫那個(gè)犯錯(cuò)的孩子。為什么我們是這樣的反應(yīng)呢，因?yàn)槲覀冇X得自己高高在上，高于孩子，有權(quán)利去指責(zé)批評(píng)他。假如把孩子當(dāng)作成年人來看待，我想我們的憤怒會(huì)收斂一點(diǎn)，語(yǔ)言會(huì)斟酌一下，舉止會(huì)控制一些。深思一想，我們對(duì)孩子缺少了尊重，才會(huì)肆無(wú)忌憚的說出自己心中最原始低級(jí)的語(yǔ)言。

在孩子成長(zhǎng)路上有很多煩惱，我希望自己不是孩子煩惱的源泉，而是煩惱的粉碎機(jī)。

成長(zhǎng)的煩惱觀后感篇13

最近幾天我看了一本名叫《成長(zhǎng)不煩惱》的課外書，故事中講到馬一左和馬一右雙胞胎兄弟，無(wú)論做什么事情他們都要在一齊。

成長(zhǎng)的煩惱觀后感篇14

讀了《成長(zhǎng)不煩惱》，真是受益匪淺，原先生活處處皆文章。

他們一齊對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原，一齊跟蹤大侯老師，一齊給女生米小小挑選生日禮物，一齊和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。

就算是寫作文，他們也會(huì)不約而同地提到對(duì)方……馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生，誰(shuí)知他們明天還會(huì)做出令人吃驚的事情!

《成長(zhǎng)不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運(yùn)動(dòng)會(huì)之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當(dāng)房東、馬太太要考試等十八篇作品。

這一本書給我很大的啟示：讓我明白了，“煩惱”只是一個(gè)名詞，最終我們也能在快樂中忘記它，說起來，誰(shuí)沒有煩惱呢?我的煩惱呢很簡(jiǎn)單就是自己的學(xué)業(yè)，人在社會(huì)上，如果沒有學(xué)問，就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。

在這個(gè)社會(huì)上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以，我一向想認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是有時(shí)候自己卻控制不住自己，玩心太大。我自己一向在改中。但是這些煩惱在我的心中慢慢的忘記了，在我的成長(zhǎng)中，煩惱是我的人生中的絆腳石，最后我還是打敗了“煩惱”!!

成長(zhǎng)的煩惱日記(通用5篇)

學(xué)習(xí)工作過程中寫作文是很平常的，寫作是在不斷的分解和提純的過程，可以提升自身的概括能力。多注意平時(shí)積累，好作文自然不在話下。作文怎么樣才能寫好？經(jīng)過收集，小編整理了成長(zhǎng)的煩惱日記(通用5篇)，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

成長(zhǎng)的煩惱日記篇1

成長(zhǎng)的煩惱作文600字

成長(zhǎng)就像是一艘行駛在水上的小船，那么煩惱就像是行使中的大風(fēng)大浪；成長(zhǎng)就像是一塊兒翡翠，那么煩惱就像是翡翠中那些瑕疵；成長(zhǎng)就像是一張潔白的紙張，那么煩惱就像是那些煩人的污點(diǎn)。不管你怎樣躲避，煩惱總是像一群纏著你的貓鼬，它會(huì)從各種角度向你沖擊，目的就是讓你增加壓力。

現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有自己的意識(shí)。有時(shí)，他們東一句你已經(jīng)長(zhǎng)大了！西一句你不再是小孩了！聽得我頭都疼了?，F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好方向，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待。一不認(rèn)真，首先招來的就是父母的訓(xùn)誡。

有一次，僅僅是想要快點(diǎn)寫完作業(yè)趕緊玩會(huì)兒，我就把作業(yè)寫得龍飛鳳舞似的。結(jié)果，我剛想把寫完的作業(yè)放進(jìn)書包里，就被媽媽看到了。

作業(yè)寫完了？

額，是的。我慢吞吞地說。

拿過來，給我看看！媽媽說。

這個(gè)我內(nèi)心很著急。

趕緊拿來！媽媽的那堅(jiān)定的話語(yǔ)就是命令。我只得恭敬不如從命了，從書包里掏出來了作業(yè)本，媽媽還從書包里抽出來了好些其它的作業(yè)本和書本。將它們統(tǒng)統(tǒng)檢查了一遍。在這漫長(zhǎng)的十分鐘里，我忐忑不安的心使勁地跳著，唯恐媽媽說我。終于，媽媽放下我的本子，問我為什么寫得這么潦草。我害怕，又生氣，憑什么我就必須寫得字字端正，憑什么我的閑暇時(shí)間就得用來寫作業(yè)，還得認(rèn)真然而這只是我的心理，我也不敢說出來。唉，這就是成長(zhǎng)中的煩惱。

仔細(xì)想一想，煩惱，它雖然令人憂愁，但是幫助了我的學(xué)習(xí)，更讓我懂得在成長(zhǎng)中，快樂和煩惱是并存的。成長(zhǎng)帶來煩惱，而煩惱又讓我們成長(zhǎng)。在煩惱中，我成長(zhǎng)了，就像無(wú)數(shù)失敗后看到了成功。

突然，在這些頓悟之中，我就接受了這些成長(zhǎng)中的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱日記篇2

大人們總說:“小孩子是最無(wú)優(yōu)無(wú)慮的。”但誰(shuí)又能真正知道我們心中的煩惱呢?從我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，煩惱的種子就在我的心中發(fā)了芽。我在成長(zhǎng)，煩惱也跟著我長(zhǎng)。

轉(zhuǎn)眼間到了即將畢業(yè)的時(shí)刻，我們的學(xué)習(xí)壓力也越來越大，許多副課經(jīng)常改上主課。每當(dāng)這時(shí)，全班就會(huì)發(fā)出無(wú)助的哀吟聲，但從老師那“兇煞”的眼神中似乎透露出:“你們不好好學(xué)習(xí)，快畢業(yè)了，看你們?cè)趺聪蚣议L(zhǎng)交代?”回到家.我們本想放松一下，父母又開始嘮叨:“快畢業(yè)了，還想著玩.考不好看你怎么辦……”周末本是我們的休息時(shí)間，但周六一大早我就被媽媽叫醒，起來寫作業(yè)、復(fù)習(xí)。過了一會(huì)兒，正想休息，媽媽又讓我去看書，我只好十分無(wú)奈地再次趴在書桌前啃“精神食糧”。星期天，天剛蒙蒙亮，我又得起床去興趣班學(xué)奧數(shù)。一路上.我還不時(shí)地打著哈欠。再看看興趣班門口.已被汽車、家長(zhǎng)給圍得水泄不通。補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)手中抱著厚厚的書本、作業(yè)，不補(bǔ)課的同學(xué)也好不到哪里去，成天在‘書山題?！敝绣塾巍?/p>

逢年過節(jié)，成績(jī)會(huì)像生命一樣重要，走到哪兒，大家都要問我們成績(jī)，成績(jī)好的就有獎(jiǎng)勵(lì)、贊揚(yáng);相反，考得不好，哪怕再高興的臉也會(huì)立刻‘.晴轉(zhuǎn)多云”，讓我們陷人自卑、絕望的深淵。

家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳，所以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游.不讓我們“透氣”。為了好成績(jī)，許多人小小年紀(jì)就戴上了眼鏡。我真想問問:好成績(jī)真的比我們的健康、快樂更重要嗎?

老師、家長(zhǎng)們.你們也曾有過童年，想一想如果你們換成是我們，結(jié)果會(huì)怎樣?快醒悟過來吧!還我們一個(gè)快樂、美好的童年，讓我們像小鳥一樣自由地飛翔，暢游藍(lán)天!老師、家長(zhǎng)們.我真想對(duì)你們說:我們累了!折翅的小鷹是永遠(yuǎn)飛不高的。

成長(zhǎng)的煩惱日記篇3

只要寫過日記的小孩子都知道，作為一個(gè)小孩子，也有屬于自己的一片“新天地”，那片“新天地”在我們小孩子心中，永遠(yuǎn)都是秘密，而一些大人卻要執(zhí)意打破這片“新天地”的寧?kù)o……

從小，我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——寫日記，日記就像我一個(gè)無(wú)話不談的好朋友。

我和氣氛，豆一般大的淚珠立即在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒，落了下去，它覆蓋在我并不熟悉的字跡上，搖搖晃晃的，似乎在嘲笑我的愚蠢。一瞬間，莫名的委屈頃刻襲了出來，霸占了我的大腦，那個(gè)人怎么可以這么不尊重我，我雖說是小孩子，難道，小孩子連隱私權(quán)都沒有嗎？偷看我的日記就算了，還去寫我未寫完的日記，好過分呀！這樣有意思嗎？到底是誰(shuí)啊？

委屈的淚水再也忍不住了，雖一遍又一遍的告訴自己不要哭，沒事，可是，沒用！再也忍不住了，使勁了全身的力氣，把日記本摔在地上。淚水打濕了我白色的衣衫，形成了濕的圓圈狀，“吧嗒，吧嗒”，漸漸的，淚水忽視了衣衫，直接跳到她們向往的大地上，因?yàn)?，我站到了窗戶前。寒風(fēng)刺骨，可是，我一點(diǎn)也沒感覺到“冷”專門有的溫度。決定了，以后日記要遠(yuǎn)離我了。天也哭，我也哭，只是，殊不知，我要哭到多久，而老天憐憫我的淚水又要下到多久……

新天地，缺乏寧?kù)o，變成了司空見慣的肥皂泡，飛了……

成長(zhǎng)的煩惱日記篇4

在充滿歡樂的大學(xué)校園里已經(jīng)在也聽不見我們那一屆畢業(yè)生的嬉笑了，多少美好的回憶都隨著疾馳的時(shí)間消失在那天堂般的國(guó)度！轉(zhuǎn)眼間我們也畢業(yè)一年多了，真是“歲月催人老啊”。

在學(xué)校里總是期待著，盼望著，去工作！有時(shí)呢還有可能外出打工，舍下幾堂課享受著工作帶來的樂趣?，F(xiàn)在想想那時(shí)是多么幼稚，但是卻幼稚的可愛！記得大二上半年，那一學(xué)期我還忙里忙外的在我們學(xué)校附近應(yīng)聘鐘點(diǎn)工，當(dāng)時(shí)就是因?yàn)楸憩F(xiàn)不好，被老板光榮的給推脫掉了，回到宿舍以后哭了個(gè)唏哩嘩啦。呵呵

現(xiàn)在參與社會(huì)這個(gè)大家庭已經(jīng)將近兩年了，工作不是很累，就是心比較累，接觸的人多了，想的事情多了，自然的我也就老的快了，現(xiàn)在做什么工作都講求超前謀劃，務(wù)實(shí)高效，開拓創(chuàng)新等，但是目前的我積極性早在幾個(gè)月前都被扼殺在了搖籃里，“借調(diào)”四個(gè)月耽誤了我一輩子，我也想好好工作，可是卻無(wú)從下手，我已經(jīng)失去興趣了，所以就只能當(dāng)和尚撞鐘了！本來我是調(diào)試車間的，非得讓去總裝車間當(dāng)質(zhì)量檢查員，一干就是四個(gè)月，那份工作我已經(jīng)得心應(yīng)手，可是沒能留在質(zhì)檢單位，原因很簡(jiǎn)單人力資源部說：“我們！我們新進(jìn)廠的沒有工作經(jīng)驗(yàn)”。

等再次回到自己的車間，一切都是那么陌生，同事們學(xué)習(xí)做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我們?cè)诮M裝車間逍遙做質(zhì)檢，他們都羨慕的不得了呢，現(xiàn)在卻........我也不知自己以后該怎么走，如何走............

期待美好明天...

成長(zhǎng)的煩惱日記篇5

不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識(shí)愁滋味”?；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)?，因?yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說啰！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個(gè)本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。（的確有些是不想讓他們清楚）

那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。

我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉！為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

我成長(zhǎng)的煩惱作文通用七篇

人嘛，有煩惱是正常的，這也恰恰說明你在成長(zhǎng)，面對(duì)煩惱，我們要去想辦法解決，而不是一味地消極不作為，比如談?wù)勑氖裁吹?！那么，一篇?yōu)秀的我的煩惱作文是怎么樣的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“我成長(zhǎng)的煩惱作文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

我成長(zhǎng)的煩惱作文【篇一】

每個(gè)人總要經(jīng)歷一些高興、快樂、傷心或痛苦的事，當(dāng)然也有令人煩惱的事。令我最煩惱的要數(shù)“瘦”了，“瘦”真的讓我很苦惱！

記得去年秋天，快要開學(xué)了，爸爸準(zhǔn)備幫我到市中心繁華的商店里去買衣服，裝扮一新，迎接新學(xué)期的到來。這天，我和爸爸乘車去上海城，只見那里高樓林立、人潮如流，我興奮得東張西望，跑來跑去。我跟隨爸爸來到一個(gè)商店，一位美麗的阿姨立即滿臉微笑得迎上來，和風(fēng)細(xì)雨地問我們：“請(qǐng)問你們要買什么嗎？”爸爸隨口就答了一句：“我們自己看看?！鄙痰昀锏囊路宅槤M目，把我看得眼花繚亂。突然，我的眼睛被一件金黃色的T恤衫吸引住了，我特別想試一試。阿姨四處搜尋，終于找到適合我的尺寸，我興高采烈地拿著它去了更衣室，我脫下外套，再把新衣服穿了上去，然后跑出來，爸爸一看見我就直夸：“真好看！”這句話頓時(shí)讓我心花怒放，自己也情不自禁地在鏡子前臭美起來。接著，爸爸又說了一句：“只是大了些?！蔽业男那榫腿缯诟呖诊w翔的鳥兒，一下墜入了萬(wàn)丈深淵。那位阿姨又插了一句：“只怪你長(zhǎng)得太瘦了?！蔽易畈幌矚g人家說我瘦了。哎，衣服沒買成，我心情郁悶地走出了商店。

快要到家了，本來我糟糕的心情快要痊愈了，可鄰居張奶奶一見到我又說：“呀，瑤瑤，你怎么又瘦了呀！”這真是火上添油。休息了一個(gè)暑假，大家都養(yǎng)胖了，可我卻變瘦了。哎，真難為情！我發(fā)誓一定要讓自己變胖起來，回到家我就“猛吃海喝”起來。結(jié)果，吃了那么多，也沒長(zhǎng)多少肉。奶奶用一句話進(jìn)行總結(jié)：“不管你怎么吃，就是養(yǎng)不胖?！蔽乙宦犨@話，就像泄了氣的皮球一樣。

養(yǎng)不胖，這可怎么辦呀？這真是夠讓我煩惱的！

我成長(zhǎng)的煩惱作文【篇二】

我有一個(gè)最大的煩惱――粗心。這個(gè)煩惱跟了我三年，我一直沒有擺脫它。有時(shí)我說他是個(gè)跟屁蟲，他卻說：“我可是你的影子，你想甩也甩不掉！”我一直想改掉這個(gè)壞毛病，可一直也沒有改掉，真煩惱。

那天，上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們測(cè)驗(yàn)，我信心十足，想：昨天我被媽著復(fù)習(xí)了這么久的數(shù)學(xué)，一定能考高分的。于是，我看了看考卷，“也不怎么難嗎！”我小聲地自言自語(yǔ)道。我拿起筆看了題，迅速開始做題。把所有題做完了，又檢查了好幾遍，終于松了一口氣。收卷子了，我和幾位同學(xué)開始討論，這次的試題?！斑@次的卷子挺難的。”一位同學(xué)說。“有一道題我不會(huì)做，其它還可以。”另一位同學(xué)說。我得意地說：“這次的卷子不難，我大概能考前三名。”

幾天后，考試成績(jī)出來了“96分，金誠(chéng)，第三名?！蔽夷脕砭碜右豢?，萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，豎式計(jì)算竟然漏了一個(gè)0，這三分真不該扣啊，回家又要挨批了。

我成長(zhǎng)的煩惱作文【篇三】

我是一名活潑開朗的小男孩，可我有一個(gè)最大的毛病，而這個(gè)毛病使我經(jīng)常被家長(zhǎng)罵，當(dāng)爸媽叫我寫作業(yè)時(shí)，我會(huì)稍微正經(jīng)一會(huì)，可沒多久就開始玩起來了，就因?yàn)檫@樣我才被挨了罵。

每次當(dāng)爸媽訓(xùn)了一頓就鉆進(jìn)房間里認(rèn)真地寫起作業(yè)來，可沒過一會(huì)又搞起了小動(dòng)作?？傆X得作業(yè)太那個(gè)了，太枯燥無(wú)味了。

正當(dāng)我玩開心時(shí)，爸媽“碰”地打開門，我趕緊裝出認(rèn)真看書的樣子。

我成長(zhǎng)的煩惱作文【篇四】

爺爺過生日，父母請(qǐng)了許多親戚朋友來家里吃飯。我向來對(duì)這種喧鬧的場(chǎng)合不感興趣，甚至有點(diǎn)厭惡，于是一個(gè)人安靜地呆在房間里打游戲，那時(shí)的我還不知道，這其實(shí)是暴風(fēng)雨來臨前的平靜……

大概十一、二點(diǎn)鐘，我摸了摸肚子，覺得有點(diǎn)餓了，在腦子里進(jìn)行一系列思想斗爭(zhēng)之后，最終我向“餓”勢(shì)力低頭，起身走向客廳。果不其然，飯桌上的大人們正在唇槍舌劍，爭(zhēng)先恐后地夸贊自己家的孩子。那幾個(gè)小孩則是面紅耳赤的看著家人們說話時(shí)飛出的唾沫星子……我默默地走過去，想著扒兩口飯趕緊撤，就低著頭悄悄地找了個(gè)空座位爬了上去。就在我以為大家都沒有發(fā)現(xiàn)我時(shí)，耳邊奇跡般地沒有了聲音，就像播放好的音樂按了一下暫停鍵一樣。我微微抬起了頭，發(fā)現(xiàn)大家都在盯著自己，我不敢動(dòng)了，眼睛也盯著桌子上離我最近的那盤四喜丸子，要問我為什么心虛，大概是我成績(jī)不好的原因吧。

就在這時(shí)，一個(gè)我并不熟悉的人說了一句讓我感激萬(wàn)分的話：“星辰來了？餓了吧？想吃什么夠不著的姐幫你拿?！彼f這句話時(shí)，我都感覺她身上發(fā)著光，就像奧特曼一樣，維護(hù)正義，保護(hù)弱小，但我還是故作矜持不緊不慢的回了句謝謝。

我拿起筷子，有一種不祥的預(yù)感，果然，一個(gè)和哥哥差不多大的男生說話了：“星辰這次月考怎么樣呀？你和你姐一個(gè)學(xué)校，你姐這次考了班級(jí)前十呢！”這人我認(rèn)識(shí)，他說的我姐是他的親妹妹，在我隔壁班，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。所以我不想說話，假裝沒聽見繼續(xù)吃飯，腦子里則幻想著我如果成績(jī)很好，就把滿分的試卷甩到他面前讓他看看。但好像就是因?yàn)槲覜]回答他的問題，飯桌上所有人都把矛頭指向了我，“星辰別考高中了，初中上完下來混著玩吧。”看似玩笑的口吻，我的心卻一陣陣的痛，還沒把嘴里的菠蘿飯咽下去就又響起一道聲音：“說什么呢？韓星辰肯定能考上高中，還能考上大學(xué)呢。”我以為他在替我解圍，抬頭一看，他在和剛才那位說我的人帶有一絲嘲笑的相視一笑。

我只覺得這頓飯吃的難受，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，慢慢地模糊了我的雙眼?！靶浅窖剑懵犑迨逭f，我認(rèn)識(shí)一家餐廳的老板，你等著叔給介紹……”“說夠了嗎？”我還是忍不住打斷了他的話，“這是我家，不想吃飯就請(qǐng)你們出去好嗎？”聲音不大不小但在場(chǎng)的所有人都能聽得見，我怕我聲音一大就哭出來了。但這句話讓剛從廚房出來的媽媽聽見了，上來就給了我一巴掌“你，你給我滾回你的房間去?！蔽抑挥X得委屈，憤憤不平的回到房間，用很大的力氣把門“啪”一下的甩到了門框上，坐在地上默默地替自己打抱不平……

晚上，我蜷縮在被子里，用手輕輕的揉著自己紅腫的眼睛。這時(shí)，媽媽哥哥來到我的房間。媽媽輕聲對(duì)我說：“他們都是開玩笑的，我閨女只是還沒想學(xué)，等過段時(shí)間我閨女玩夠了想學(xué)了，肯定考的比他們都好?！备绺缬质疽鈰寢屜葎e說話“他們今天在飯桌上說的哥都知道，哥心里也不是味，哥也知道你這一年沒怎么學(xué)，下半學(xué)期你又生病請(qǐng)假，初二你再學(xué)就很累，聽也聽不懂，不行你就降級(jí)。好好學(xué)，老實(shí)點(diǎn)，給你給我，給爸爸媽媽爭(zhēng)口氣，行吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就轉(zhuǎn)過身去面向墻壁。等他們走后，我下定了決心，起身去洗了把臉，把今天發(fā)生的事就像放電影一樣在腦子里過了一遍，所有事情都發(fā)生的猝不及防，像暴風(fēng)雨一樣狠狠地打在我身上，我知道是老天想把我淋醒，我還知道這個(gè)決定，我一定不會(huì)后悔。

成長(zhǎng)中的秘密就是未知的，突如其來的。自己不努力，就不要抱怨別人怎么說，所以我暗暗的下定決心，我要努力，讓他們都為我的付出和成績(jī)而佩服的啞口無(wú)言。

我成長(zhǎng)的煩惱作文【篇五】

我是一個(gè)很開心的女孩子，但自從上了六年級(jí)以后，歡聲笑語(yǔ)好像遠(yuǎn)離了我，煩惱和憂愁卻出現(xiàn)在了我的臉上。“六年級(jí)是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)（聽老師說的），你們一定要努力學(xué)習(xí)”。剛開學(xué)的那天，班主任老師就跟我們說了這句話。聽著老師那堅(jiān)定的話語(yǔ)，我也因此下定了決心：一定要好好學(xué)習(xí)。

九月一日開學(xué)第一天，老師就給我們布置了像“太平洋海域”那么多的作業(yè)。一回到家我就拿起書包往書桌那兒跑。開始“沙沙”地寫我那“永遠(yuǎn)”也寫不完的作業(yè)。“叮叮?！睊扃娗昧耸?，終于寫完了，我還沒來得及伸一下懶腰，就聽見媽媽在叫：“大小姐，你還寫完了？”“寫完了”我懶洋洋地回應(yīng)到?！澳悄憧禳c(diǎn)再把《金三練》下一課時(shí)寫完吧！”“?。?！還要寫呀?！蔽以谛睦镄÷暤剜止玖艘幌隆？赡该y違。我只好又折回書桌去寫《金三練》。寫呀寫，寫呀寫，終于，我在“二度昏迷”中寫完了《金三練》。

“媽媽，寫完了！”我原以為我終于可以睡覺了，但媽媽的聲音又在我的耳畔響起“去，再把《奧數(shù)百題解》，看一遍，把1---20頁(yè)做完，作完給我看一下，全對(duì)了才可以睡覺！”我再一次坐在書桌旁開始做奧數(shù)題。“天呀！好難！”我剛看第一道題就“眉頭緊鎖?！毕雭硐肴ィ冶е鴶囆业男睦硪徊揭粋€(gè)腳印，躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間。

不看不知道，一看嚇一跳。誰(shuí)知媽媽早己進(jìn)入那甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，仔細(xì)回想一下，剛才讓我寫《奧數(shù)百題解》的竟是我的幻覺，我說媽媽怎么會(huì)一下讓我做那么多難題呢！弄清真相，我不管三七二十一了，我立刻關(guān)了電燈。一頭扎在床上，開始做我的美夢(mèng)。

第二天晚上……第三天晚上……

作業(yè)是我最大的煩惱，有誰(shuí)能聽見我的心聲呀！作業(yè)你少一點(diǎn)吧-----我的煩惱！

我成長(zhǎng)的煩惱作文【篇六】

煩惱像是阻礙種子破土而出的巖石，可以使人止步不前，也可以使人迎難而上;煩惱猶如路上的重重障礙，似乎堅(jiān)不可摧，其實(shí)搖搖欲墜。又像那點(diǎn)微弱的星火，看似毫不起眼，實(shí)則可以燎原;煩惱也似一顆小小的毒瘤，會(huì)讓你情緒低落，從而眉頭緊鎖。

每個(gè)人都難免有自己的煩惱，而我也有一個(gè)小小的煩惱，那就是——不敢上課發(fā)言，即無(wú)自信。

不瞞你說，我在上課時(shí)的不屑一顧是裝出來的，內(nèi)心其實(shí)欲言又止，害怕挫折。也通常是經(jīng)過了再三的思量，終于決定舉手回答時(shí)，機(jī)會(huì)卻溜走了，只能悔之晚矣。就像一次語(yǔ)文課，老師講到了一篇較長(zhǎng)的文言文，要求一個(gè)同學(xué)翻譯。我的心中就涌出一大堆糾結(jié)：我可以翻譯出來嗎?翻譯不出來怎么辦?如果被同學(xué)取笑怎么辦?“好吧，那么就老師自己來翻譯吧?！币痪湓捲谝凰仓g打斷了我的思緒。后悔，內(nèi)疚，甚至夾雜著一絲慶幸……總之各種情緒交織著涌上我的心頭，我想下一次一定要舉手回答。但總是事與愿違，這讓我十分沮喪，只好再次許下“宏愿”。然而機(jī)會(huì)就一點(diǎn)點(diǎn)的在不斷許愿與違愿中流逝了……

而我現(xiàn)在也意識(shí)到了我的問題，開始進(jìn)行漫長(zhǎng)的改正。一次作業(yè)講解課，老師走進(jìn)教室后說：“同學(xué)們，老師感冒了，所以我想讓一個(gè)同學(xué)代替我來講題，有誰(shuí)愿意嗎?”原本安靜的教室變得更加鴉雀無(wú)聲，我想如果五秒內(nèi)無(wú)無(wú)人舉手，我就舉手。我在心中默念著5……4……1，我發(fā)現(xiàn)沒有人把手舉起來，于是我顫抖著舉起了手，后面的事大家可想而知。我就用那顫音講了大半節(jié)課的題。說來也怪，自這件事以后，我仿佛對(duì)之前緊張膽怯的心理有了一定的改善。所以我現(xiàn)在正在努力變得勇敢起來，盡情期待吧。

繞來繞去，我想起了年少時(shí)看過的一部電視劇，里面有一段話：“你在上火車前問：我可以下車嗎?這車開往哪里?火車早開走了，你管什么上去啊!火車是朝前開的，有了這次經(jīng)歷以后就算面對(duì)的是飛機(jī)，你也會(huì)毫不猶豫地登上飛機(jī)，因?yàn)槟阆踊疖囂??！闭玳_頭所說的，煩惱可以使人更優(yōu)秀，也可以使人變得更消極低迷，所以我們要讓煩惱變成我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，而不是阻礙我們成長(zhǎng)的絆腳石。

我成長(zhǎng)的煩惱作文【篇七】

“小小少年很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，小小少年很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好，一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”相信這首歌，大多數(shù)同學(xué)都聽過吧。隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸長(zhǎng)大了；童年的快樂也漸漸消失了；煩惱也越拉越多了……

我的煩惱也有很多但最讓我煩惱的就是考試了。

每當(dāng)考試的前一段時(shí)間，我都北父母逼著復(fù)習(xí)，還要讓我做一大堆試卷。唉，這段時(shí)間我可是每晚12點(diǎn)才睡覺的！早上6點(diǎn)起床！才睡了6個(gè)小時(shí)啊！唉，結(jié)果上課時(shí)常會(huì)打瞌睡老師講的都沒聽到。真希望沒有考試啊，這樣就不用復(fù)習(xí)淘每晚12點(diǎn)了。唉，真煩惱！

第二讓我煩惱的就是成績(jī)了。

每當(dāng)要宣布成績(jī)時(shí)，我的內(nèi)心就十分忐忑。因?yàn)榭疾缓冒謰尵蜁?huì)說我，而且會(huì)把我管的更嚴(yán)。唉，真煩惱！這些都是我煩惱的，真希望我的煩惱能少些，每天都能開心的。

成長(zhǎng)的煩惱作文

作文是博大精深的語(yǔ)文學(xué)科中最為活躍和有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域之一，作文是一個(gè)提高溝通交流技巧的好方法。你感覺對(duì)寫作文毫無(wú)頭緒嗎？本文聚焦于與“成長(zhǎng)的煩惱作文”緊密相關(guān)的主題，歡迎您的來訪希望我們的內(nèi)容和服務(wù)能夠滿足您的需求并收藏！

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇1】

十三年的風(fēng)，十三年的雨，十三年的成長(zhǎng)路程中免不了有著各種各樣的情緒，酸甜苦辣，五味陳雜。

人剛出生時(shí)就如同一張白紙，隨著時(shí)間的推移，免不了會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情緒，而這些情緒便會(huì)在紙上留下一道道印痕：紅的是喜，紫的是怒，灰的是哀，藍(lán)的是樂。

而這些各種各樣的情緒無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生許許多多的煩惱，誰(shuí)也不例外。

煩惱就如三千銀絲困擾著我們，而我的煩惱便是膽小，記不清從什么時(shí)候開始，我變得怕這怕那，從前那個(gè)膽大包天的我一去不復(fù)返。一到夜晚，天黑了下來，我的大腦里便充滿了各種各樣的幻想。一個(gè)人從醫(yī)院里騎自行車回家，總是寧愿繞遠(yuǎn)路，從大街上走，也不遠(yuǎn)抄近路，一個(gè)人在鄉(xiāng)間小道里獨(dú)自穿行，可即便如此，我還是疑神疑鬼，生怕從地底里突然爬出來一個(gè)人不人鬼不鬼的東西，將我捉走。按道理說我到了家后也就應(yīng)該沒事了，可事實(shí)上并不是如此。家人全部回房睡覺去了，只剩下我一個(gè)人在樓下洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，總是覺得后背涼颼颼的，但一轉(zhuǎn)頭，卻什么也沒有，這種現(xiàn)象在平時(shí)還好，但如果我前幾天碰巧看到一部鬼片或者玩了哪個(gè)十分恐怖的游戲，那就完蛋了，我生怕會(huì)有和電視、游戲中一模一樣的僵尸來找我。匆忙打理后，我逃命似的沖進(jìn)了房間，將所有的照明燈全部打開，房門關(guān)緊，這才能微微松口氣，躺在床上后，卻覺得四周太過寂靜，好像有什么壞事要發(fā)生，于是又趕忙將電視打開，聲音調(diào)大，直到里面的每句話都如同炸雷一般才停手，最重要的是如果我晚上要解手，還需要人陪著我一起下來才行，要是沒人的話，我就算是憋著，也絕不下樓。

哎！這就是我的煩惱——膽小，這不知道該怎樣才能夠解決呢！

人生如白紙，只有經(jīng)歷過各種情緒的洗禮，才會(huì)變得充實(shí)起來，如果僅僅只有一種情緒，便會(huì)顯得單調(diào)，只有五顏六色交織在一起，才會(huì)成為一幅壯麗的錦繡大畫！

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇2】

“你還小嗎？又想挨揍了！”和妹妹玩，妹妹哭了，大人們就拿我出氣。凡做錯(cuò)了事，他們總瞪起眼睛：“你還小嗎？”唉！人長(zhǎng)大了，憑空要添那么多煩惱！

長(zhǎng)大了，不能肆無(wú)忌憚地在媽媽懷里撒嬌；長(zhǎng)大了，不能風(fēng)風(fēng)火火為所欲為的做事；長(zhǎng)大了，不再是小皇帝，大人的話倒成了圣旨，做事常常要看他們的眼色；長(zhǎng)大了，渾身上下都掛滿了不是，常常要接受大人們一片苦心的疾風(fēng)暴雨似的思想教育；長(zhǎng)大了……哼，長(zhǎng)大了不好玩，憋氣！

我剛剛升入初中，就和小學(xué)的生活大不一樣，小學(xué)考試考不好，家長(zhǎng)們頂多也就是說句“下次繼續(xù)努努力爭(zhēng)取考好”，這升入初中考不好，先教訓(xùn)你一頓，然后就說什么“看看你叔叔人家是怎樣混到現(xiàn)在的，是學(xué)習(xí)啊，還有你大舅人家現(xiàn)在，也是上學(xué)學(xué)習(xí)啊，你再在這樣的成績(jī)，連個(gè)高中也考不上??！你真要是這樣，你就回家種那二畝地去吧！”這些大道理聽得我耳朵都出繭子了。

我不知道他們?yōu)槭裁催@樣教育我，為什么這樣嚴(yán)厲，也許是我的成績(jī)老是上不去；也許是看妹妹來了就老是和他打鬧；也許是看我做題老是馬虎改不掉；也許是……但是這能全怪我嗎？

我也知道在我身上有很多不好的習(xí)慣，需要大人們幫著我改正，但是我不需要冷酷的白眼，大聲的呵斥，我希望能夠平心靜氣的交流和心情愉快的輔導(dǎo)。

我在一天天成長(zhǎng)，煩惱一天天多起來，我真的希望煩惱早點(diǎn)走開，我真的希望我輝煌的明天快點(diǎn)到來！

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇3】

在成長(zhǎng)的過程中，大家一定遇到過很多煩惱吧？我也不例外，記得那次……

在一個(gè)星期六的早上，我還做著美夢(mèng)?！瓣?yáng)陽(yáng)，快起床。媽媽在門口大聲喊我。美夢(mèng)就這樣被打破了。我像鯉魚打挺一下子從床上坐起來了。馬上穿好衣服開始“工作”了。

我正在寫作業(yè)時(shí)聽到樓下有小朋友歡快的笑聲，我禁不住打開窗戶往下一看，都是我的好朋友們。他們?cè)谙旅姹M情的玩耍這兒，而我卻像一只被困在籠里的小鳥，我如果能出去和小朋友一起玩多好！我只能繼續(xù)寫作業(yè)。作業(yè)終于寫完了，興奮的跑到客廳剛要下樓，又被爸爸給叫住了。

爸爸站在寫字臺(tái)前，手拍著我的作業(yè)本：“過來把這個(gè)正方形給改了?！?/p>

我情不自禁的走了過去，擦了又隨手畫了一個(gè)正方形。正方形的邊的直線彎彎曲曲的，好像在扭動(dòng)身子，就像在跳霹靂舞。

我高興的說：“畫完了?！睖?zhǔn)備沖出家門，下樓Happy?？砂职值穆曇粲衷谏磉呿懫稹Ｎ夷闷鸪咦硬磺樵傅漠嬃艘粋€(gè)。

時(shí)鐘的指針已經(jīng)12點(diǎn)了，要吃午飯了，樓下的小朋友已經(jīng)回家吃中午飯了。我沖到房間抱頭痛哭起來，心想：小朋友們都回家了你還讓我改作業(yè)。我已經(jīng)寫完作業(yè)了，出去玩一下都不行，我出去玩一會(huì)兒回來再改也不遲呀！

爸爸媽媽你們放心，我以后一定會(huì)認(rèn)真完成老師布置的.各項(xiàng)作業(yè)，積極學(xué)習(xí)。你們工作已經(jīng)很辛苦了，請(qǐng)你們放開手，讓我自己飛翔吧！

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇4】

成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是有一棵小樹苗長(zhǎng)成參天大樹；成長(zhǎng)是由一條小河變成洶涌的江河；成長(zhǎng)是由一個(gè)無(wú)知的頑童變成博學(xué)的大人物。要我說，成長(zhǎng)，就像一個(gè)五味瓶。

酸

在家長(zhǎng)眼里，六歲的我就像一匹馴服不了的野馬，整天就知道瘋玩。一次放學(xué)后，我和小伙伴相約打籃球。其實(shí)哪里是打，只不過是你站這我站那，相互扔球就是了?？墒俏页３＝硬蛔。捅辉业呐铑^垢面的，回到家，正好有客人光臨，我被嘲笑成“小泥猴”，客人走后，父親就給了我后腦勺一下，并數(shù)落我是個(gè)沒教養(yǎng)的小孩，以后不能在客人面前這么臟。我嚇得哇哇大哭，從此發(fā)誓，以后要變得有素質(zhì)，否則，后腦勺就會(huì)挨一下。

甜

9歲的我不再那么放蕩不羈，我開始懂得了得到老師的喜愛——努力學(xué)習(xí)。所以，我每次上課，都會(huì)認(rèn)真聽課，那次開小差了，就自己掐自己一下。終于，功夫不負(fù)有心人，在學(xué)期末，我第一次獲得了“三好學(xué)生”，望著同學(xué)羨慕的表情，老師信任的目光，父母高興的夸獎(jiǎng)，我的心里比吃了蜜還要甜。回到家，我就把獎(jiǎng)狀高高貼到了墻上，并自我立下了目標(biāo)：以后要好好學(xué)習(xí)，這樣就能讓獎(jiǎng)狀貼滿墻壁了。

苦

11歲了，如今的我不再如此地自由，小學(xué)五年的時(shí)光即將結(jié)束，而身在畢業(yè)班的我們，更是苦不堪言，每天都被成堆的作業(yè)壓得喘不過氣來。期中考試后，本以為就可以歇一歇，就此解放的，可又被如五行山重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓下去了。每天回到家里，好不容易寫完了作業(yè)，躺在了床上，翻看著手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)老師又布置了新作業(yè)，只能又投入作業(yè)堆里。

成長(zhǎng)??！你是孩童的樂園，你是成人的道路，你是每個(gè)人都要經(jīng)歷的美麗過程！

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇5】

小小的少年，大大的煩惱。常聽別人說：百分之一的天分加上百分之九十九的努力就等于成功。而我天天勤奮學(xué)習(xí)，累得大汗淋漓，再望前方的路，更加險(xiǎn)峻，加上父母的壓力，我望而卻步，不禁失聲大叫:“我不想長(zhǎng)大！”

12年了，回憶幾年前，我不用擔(dān)憂那可怕的升學(xué)考試，不用擔(dān)心那堆積如山的作業(yè)，不用擔(dān)心我與同學(xué)們之間最后的十幾天……那時(shí)我只用無(wú)憂無(wú)慮地看著電視，吃著薯片，享受著生活帶來的無(wú)限樂趣，有時(shí)難免會(huì)抱怨生活的不公平。

幾年前的今天，我可能還在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著，而今天呢？學(xué)習(xí)上的壓力，父母的壓力，老師的壓力與同學(xué)們的壓力，再一次把我幼小的心靈完全地壓倒，童年的幻想消失了，歡樂也隨之消失。似乎一切都從我12歲的生日后完全與我離別。我哭泣過，也后悔過，可一切如青煙般匆匆而過。腦子里除了學(xué)習(xí)，就是那名著里的優(yōu)美詞句，古詩(shī)詞，英語(yǔ)單詞與數(shù)學(xué)概念。我好想大叫一聲：我不想長(zhǎng)大！

童年的夢(mèng)離我而去，幻想也離我而去，經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，不想長(zhǎng)大的夢(mèng)也漸漸淡忘了，但是不管我有一千個(gè)有一萬(wàn)個(gè)不想，那畢竟是一個(gè)不可破滅的事實(shí)。堅(jiān)持走下去就能成功的哲理，早已背得滾瓜爛熟了，但是只有這樣才能成功。

哦，我不想長(zhǎng)大！我好想在童年的記憶中永遠(yuǎn)不出來。哦，我不想長(zhǎng)大！

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇6】

成長(zhǎng)的一路上，我笑過，我悲過，我怨過，我恨過隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也越來越多，與父母之間的，在學(xué)習(xí)上的，在生活中的他們令我擔(dān)憂，令我害怕，令我苦悶。

如今這個(gè)時(shí)代，幾乎人人都怕上學(xué)，那沉重的學(xué)習(xí)壓力和那如山的作業(yè)堆常常壓得讓人喘不過氣來。作為一名學(xué)生，而且是老師心目中的好學(xué)生，我深有感觸。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不穩(wěn)定，像一架出事的飛機(jī)橫沖直撞，讓人看了心驚膽戰(zhàn)。媽媽是中學(xué)的數(shù)學(xué)老師，我知道一定要學(xué)好數(shù)學(xué)不給她丟面子。雖然媽媽不想給我太大的壓力，但我一直都很努力，但似乎一直沒有什么提高，我開始認(rèn)為我是個(gè)笨女孩。做題時(shí)，一看見那一道道枯燥乏味的數(shù)學(xué)題就頭昏腦脹，雖然決心很大，但嘴里還是忍不住哼哼唧唧的。就在這時(shí)數(shù)學(xué)老師又制定了一套新的獎(jiǎng)罰制度，他幫每個(gè)人都找了一個(gè)對(duì)手，哪怕考試成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，只要是相差一點(diǎn)點(diǎn)都要接受懲罰。在連續(xù)三次沒有考過對(duì)手的情況下，我是忘了，我似乎向困難低頭了我害怕看到老師和父母失望的神色，害怕謝娜一次次似乎是在應(yīng)付是在重復(fù)的反思，害怕看到對(duì)手臉上那只屬于勝利者的微笑，害怕聽到同學(xué)們一句我不用寫反思！的話語(yǔ)，那似乎是在嘲笑，我的心一次又一次的被深深刺痛，這讓本來就對(duì)數(shù)學(xué)興趣就不濃厚的我會(huì)輸血的興趣又急速下降。這令我害怕，令我苦悶。

我雖然也不追求十全十美的生活，但我卻想拋開所有的煩惱，永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮！找回童年的真正感覺。

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇7】

我習(xí)慣性地從枕頭下拿出日記本，剛想打開，忽然覺得日記本好像被動(dòng)過了！

這讓我產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感，回頭查看放日記本的地方，并沒有察覺到異樣。會(huì)不會(huì)是錯(cuò)覺？也許只是自己沒放好，下意識(shí)里產(chǎn)生了這種擔(dān)心？忽然，我想起曾經(jīng)在雜志上看到的一篇文章，一個(gè)女孩害怕父母看他的信件，就在封口處放了一根頭發(fā)。對(duì)！我也試試這招！

第二天放學(xué)回家，我心里十分忐忑，希望我所做的一切都是枉費(fèi)心思?；蛟S是我自己多心，錯(cuò)怪了媽媽，她依舊是一位值得信賴、令人尊敬的好媽媽。

然而，事實(shí)證明了我的懷疑，頭發(fā)不見了，希望徹底破滅！她怎么能這樣？太過分了！我的內(nèi)心憤怒地咆哮著，委屈的眼淚奪眶而出

吃晚飯時(shí)，我一聲不吭，低著頭只顧著扒飯。吃菜呀，嘗嘗我今天的拌菜怎么樣。媽媽似乎有些討好的意味。我低頭嗯的敷衍一聲，心里滿是怨氣。

空氣仿佛都凝固了，這時(shí)爸爸聊起來：對(duì)了，你們班最近有沒有發(fā)生什么新鮮事??？你很久沒跟爸爸媽媽說學(xué)校里的事啦。平時(shí)，父親也經(jīng)常詢問，我并沒有覺得有何不妥，但今天卻格外刺耳。他們一定是串通好了！爸爸是先來打探情況的探路兵！想到這，我實(shí)在忍耐不住，嚷道：從小你們就教育我要尊重別人，可是你們?yōu)槭裁床蛔鹬匚夷兀槭裁赐悼次业娜沼?？我說了一堆話，越說越委屈，淚水也跟著涌了出來。

窗戶紙既然已經(jīng)捅破，媽媽也不再兜圈子：道理歸道理，事情歸事情，你是我們的女兒，我們是在關(guān)心你啊。我無(wú)法做出任何反駁，只能跑回臥室。其實(shí)，我知道父母是為了關(guān)心我，但我覺得他們不能將心比心，他們也曾經(jīng)年少，為什么不能保護(hù)我的隱私呢？

呼窗外不知何時(shí)刮起了風(fēng)。風(fēng)兒什么時(shí)候會(huì)停啊。煩惱究竟會(huì)不會(huì)隨著長(zhǎng)大而消逝啊。我不禁陷入沉思。

成長(zhǎng)的煩惱日記

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成長(zhǎng)的煩惱日記(篇1)

篇一：

童年生活是難忘而又美好的?？墒?，小小的我卻有著大大小小、各種各樣的煩惱。

學(xué)習(xí)是我的煩惱了。哦，我要說明的是我并不是因?yàn)槌煽?jī)不好而煩惱，而是因?yàn)閬碜愿鞣矫娴膶W(xué)習(xí)壓力。有一次，數(shù)學(xué)成績(jī)由于我的粗心大意、一時(shí)疏忽，一向數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅的我，竟然只考了77分，那是的我真是不知所措。同學(xué)們不但不安慰我，反而還略加諷刺似的嘲笑我?！鞍嚅L(zhǎng)，考砸嘍!”“平時(shí)不是，次次優(yōu)秀嘛?”“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)嘛!誰(shuí)叫她——”聽著，聽著，我流下了淚水，這淚水有悔恨，有埋怨，有自責(zé)------百感交集的我又面臨著數(shù)學(xué)老師那失望的臉、責(zé)備的目光。

這就是我的煩惱。一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)煩惱。我偶爾說錯(cuò)話、性急做錯(cuò)題等等，都會(huì)招來一些同學(xué)滔滔不絕的議論。于是，我變得非常小心，做每一件事情都會(huì)擔(dān)心后果，很多事情不敢放手去做。

從此，煩惱便緊緊地纏著我，纏得我有時(shí)氣喘不過去。

生活中，也有煩惱，也有許許多多的不如意。我想盡力做個(gè)好孩子，可是，事不隨人愿，我還是常常把父母惹生氣。父母對(duì)我非常的嚴(yán)格，盡管從不要求我什么，但言語(yǔ)中卻流露著許多的期望。我順著他們的意思去做。忽然間，我發(fā)現(xiàn)我丟失了自己?；顫婇_朗的我竟喜歡寂靜，因?yàn)楦改笍牟蛔屛胰ヅ笥选⑼瑢W(xué)家玩耍，我走不出校門(我家住在中學(xué)里)，中學(xué)像一所監(jiān)牢困著我。走出去，我感受到了不一樣的世界。放手讓我去飛!相信我有自主的能力!

生活學(xué)習(xí)兩大煩惱，生活學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的煩惱。我要解脫這煩惱的枷鎖，自由的飛翔，做一個(gè)真正的自我!

篇二：

常聽到有人說：少年無(wú)煩惱，可我卻覺得這話說得不對(duì)，小小的我們一樣有喜怒哀樂，最近我就特別的煩，是因?yàn)槭裁词履?請(qǐng)聽我慢慢道來。

這件煩心事與吃有關(guān)，我天生愛吃肉，對(duì)于我這個(gè)特別的愛好，可謂是沒人不知，無(wú)人不曉。一頓不吃肉就渾身不舒服。也正因?yàn)檫@個(gè)原故，一向疼愛我的媽媽每頓飯都會(huì)做一兩樣暈菜助我解饞?？墒亲罱闆r卻發(fā)生的天翻地覆的變化，在我的餐桌上一絲肉丁都找不到了，味道鮮美的清蒸魚飛走了，外酥里嫩炸排骨消失了，連我最愛吃的小雞燉粉條也與我拜拜了。取而代之的是一盤盤令人難以下咽的素菜。這全都是因?yàn)樽罱也恍胰旧系囊环N叫“蕁麻疹”的倒霉病，這種病本身并不可怕，大夫說治療一段時(shí)間就會(huì)痊愈，可是最讓我害怕的是，在治療期間，需要“禁口”，尤其要絕對(duì)禁止吃肉食，否則會(huì)加重病情。也就是從這個(gè)時(shí)候開始，我那豐富多彩的美食天地立刻變得一片灰暗。一向以肉為食的我只能吃“草”了，沒辦法，那就吃吧，可我只堅(jiān)持了幾天，就有些挺不住了，我乞求媽媽只吃一小口，沒被允許；我向媽媽發(fā)脾氣，不頂用；我干脆“絕食”，沒想到媽媽的臉色一沉，手也高高地昂了起來，嚇得我趕緊端起了飯碗……唉!這暗無(wú)天日的日子啥時(shí)候才能到頭啊!

可惡的“蕁麻疹”，你既然那么不喜歡吃肉，應(yīng)該去找小免子才對(duì)啊!為什么偏偏找到我頭上?求求你別再緾我了，你快點(diǎn)走吧!我要吃肉。

成長(zhǎng)的煩惱日記(篇2)

一年級(jí)日記成長(zhǎng)中的煩惱

生活中有許多人有煩惱，當(dāng)然我也不例外。

那天單元考試分?jǐn)?shù)報(bào)給我們了，試卷也發(fā)下來了，我考得很差，只有70多分。放學(xué)回到家，把那張?jiān)嚲斫o媽媽看，媽媽一看生氣地說：“你怎么考這么差？都到倒數(shù)去了，作文怎么整整扣了8分，你怎么弄的？”我小聲地說：“是我昨天沒有認(rèn)真。”媽媽說：“昨天我跟你講了很多次，重點(diǎn)也講了很多次，你就是不聽……”

唉，每次考試考得差，媽媽都會(huì)啰啰嗦嗦講一大堆，這個(gè)煩惱什么時(shí)候才能解決??？

這就是我的煩惱，為了解決這個(gè)煩惱，我一定要好好學(xué)習(xí)！

成長(zhǎng)的煩惱日記(篇3)

不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)?，因?yàn)橹灰徽?，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說啰！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個(gè)本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。（的確有些是不想讓他們清楚）

成長(zhǎng)的煩惱日記(篇4)

每個(gè)人都會(huì)有煩惱的事情。即使是從小就如同小天才的我也有最大的一個(gè)煩惱，體育不好，沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。

我從讀書開始，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里都是名列前茅的，老師和同學(xué)們都會(huì)用贊許的眼光來看著我，我自己也覺得很開心，很有成就感。但是，自從上了體育課，我就發(fā)現(xiàn)體育成了我的弱點(diǎn)。

在體育課上，老師讓全班同學(xué)進(jìn)行仰臥起坐練習(xí)，其他同學(xué)都可以做到三四十個(gè)以上，而我就只能做到十幾個(gè)。在一百米跑步的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谑畮酌雰?nèi)就能夠跑完全程，而我必須得花上一分多鐘以上的時(shí)間。更不要說長(zhǎng)跑了，800米的長(zhǎng)跑，其他同學(xué)跑完全程就還很輕松，而我跑了三分之一的路程就跑不下去了，剩下的路程基本上是走過去的。

班里的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的弱項(xiàng)，開玩笑地說道：“哈哈，看來古人說得對(duì)，人無(wú)完人?？雌饋硎?xiàng)全能的同學(xué)也有弱點(diǎn)啦!”

唉!這就是我成長(zhǎng)過程中遇到的最大的煩惱?？磥砦乙院蟛荒苤活欀鴮W(xué)習(xí)，還應(yīng)該多加強(qiáng)鍛煉了。

成長(zhǎng)的煩惱日記(篇5)

發(fā)件人：老爺

隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也歲之而來，以前的無(wú)憂無(wú)慮也不翼而飛了，對(duì)于成長(zhǎng)，它給我的快樂可謂無(wú)數(shù)，我?guī)е恢锌释男那椋钟行├Щ?，煩惱。甚至有時(shí)，我會(huì)羨慕那時(shí)在天空中自由飛翔的小鳥。

每天放學(xué)回家的路上，多少我都會(huì)看到一些小朋友玩得很開心，正如以前選自.日記50字作文的我，可現(xiàn)在長(zhǎng)大的我，時(shí)時(shí)都會(huì)有壓力。今天的作業(yè)；明天的復(fù)習(xí)；后天的考試......一點(diǎn)點(diǎn)堆積在一切壓在我的身上. 跟以往一樣，我背著沉甸甸的書包走向?qū)W校.

姓名；林佳娜郵箱；

成長(zhǎng)的煩惱日記(篇6)

此刻的我，已拋開童年的稚嫩，正邁向人生最寶貴的青春期，當(dāng)情緒被長(zhǎng)大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時(shí)，各種成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來。

進(jìn)入初中后，每一天做的最多的事情就是學(xué)習(xí)，根本擠不出任何時(shí)間去做我喜歡的事。每一天晚上入睡的時(shí)候，腦子里總想著，時(shí)間慢點(diǎn)過吧，不要再讓我聽到煩人的鬧鈴聲了！雖然每一天都要學(xué)習(xí)，但你要明白，其實(shí)學(xué)習(xí)并不可怕，相反，學(xué)習(xí)也會(huì)給你帶來快樂。

我最喜歡的科目就是數(shù)學(xué)了。在我看來，數(shù)學(xué)是最搞笑的，然后每當(dāng)我做一道數(shù)學(xué)題，眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬(wàn)的敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學(xué)題，我的心里就像是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時(shí)我會(huì)被一次次的考試所擊敗，但是我并不灰心，因?yàn)槲颐靼?，我并不想讓我的父母失望。小小年紀(jì)的我卻背負(fù)了父母與老師的期望，也承載了自我的夢(mèng)想。

成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于許多孩子來說，也許是他們所期望的，可當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大，并沒有你想像的那么完美。長(zhǎng)大，就意味著你多了一份職責(zé)；長(zhǎng)大，就意味你又多了一份煩惱，而此刻我的心中早已裝滿了煩惱和職責(zé)。

煩惱，對(duì)于許多大人來說是痛苦的，可對(duì)于我們這些小大人來說又何嘗來說不是呢？有成長(zhǎng)就有煩惱。在成長(zhǎng)的過程中，我們每遇到一個(gè)煩惱，就意味著一份職責(zé)，讓煩惱變成快樂，是我們每一個(gè)人應(yīng)持的用心態(tài)度。

讓我們當(dāng)一個(gè)小小魔法師，把所有的煩惱都化為快樂，勇敢的往前沖吧！

成長(zhǎng)的煩惱日記(篇7)

成長(zhǎng)，一個(gè)美好又殘酷的問語(yǔ)，舍棄曾經(jīng)的天真，丟開以往的幼稚，裝模作樣地在腦中填滿與自己外表不相符的成熟-盡管我知道，那并不真實(shí)。

我也曾無(wú)憂無(wú)慮地在操場(chǎng)上嬉笑奔跑，我也曾隨意任性地說出喜怒哀樂，那時(shí)的我，不會(huì)忍氣吞聲，不會(huì)冷嘲熱諷，不會(huì)心口不一，不會(huì)虛偽做作。

年華如水，歡聲笑語(yǔ)隨著時(shí)光長(zhǎng)河滾滾向東，我已經(jīng)開始不認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的我了，與其說不認(rèn)識(shí)，不如說不想認(rèn)識(shí)。

值得嗎?我這樣問自己，我想做一只自由自在的青鳥，翱翔在藍(lán)天，與白云共舞，和暴風(fēng)雨搏擊，可我的翅膀不夠硬朗，我的內(nèi)心不夠堅(jiān)強(qiáng)，抵不過生活的洪流和現(xiàn)實(shí)的殘酷，我只能任由自己被鎖在牢籠，讓別人支配自己的行為。

漸漸地，我學(xué)會(huì)隱藏自己的想法，懂得了八面玲瓏，圓滑處事，我的臉上始終掛著一成不變的笑，內(nèi)心越發(fā)令人猜不透，我開始變得虛榮，喜愛攀比，無(wú)論是工作還是生活。好，在我眼里竟不那么好；壞，看上去也不太壞了，某天，我猛地發(fā)覺，自己竟開始貪圖享樂，沉溺于安逸，不再有當(dāng)初一意孤行，征服世界的遠(yuǎn)大志向，我還是我，一樣的臉一樣的發(fā)型，意氣風(fēng)發(fā)卻沒了逐漸變得不堪。

這真的是我要的成長(zhǎng)嗎？我一時(shí)竟說不出答案。

成長(zhǎng)的煩惱日記(篇8)

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)五年級(jí)日記

看著那些小朋友玩得那么開心，他們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的'，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了3年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你將來怎樣考初中啊，你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上好學(xué)校，你以后的工作怎么辦??？你這小學(xué)文憑那有人要你，你又沒有什么特長(zhǎng)，你去干什么呢?。楷F(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊?！笔前。F(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。

剛上小學(xué)，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。

前天，爸爸看了我的，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密，讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。

我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就像在陽(yáng)光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)；走向成熟！??！

成長(zhǎng)的煩惱日記(篇9)

“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來七色光，照得我們美麗可愛……我們帶著七彩夢(mèng)，走向未來。”我們幾乎是唱著這首歌長(zhǎng)大的，我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)的少年，總會(huì)有一些揮之不去的煩惱，這煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自父母，又來自于同學(xué)的交往……

我，14歲的男孩，已逐步進(jìn)入青少年時(shí)期，這意味著什么呢？學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，壓得我喘不過氣來。每當(dāng)我想與父母說說心里話時(shí)，都被父母的一句“你的任務(wù)只是學(xué)習(xí)，其余的事情，你不用操心”給扼殺了。

雙休日對(duì)于我來說，是一件多么快樂的事情??！我好想走出去，放飛一下自己的心情，可是除了作業(yè)還是作業(yè)，除了試卷還是試卷。無(wú)論功課、學(xué)習(xí)是多么的繁重，我還是喜歡在校園里走走，聽周杰倫憂郁的歌聲來想心事?？墒牵@一切，在父母眼中，我竟然是個(gè)整日無(wú)所事事，忙著混日子的浪子。

我盡力挽回眼前的`一切，每天晚上熬夜寫字看書，可父母認(rèn)為我就是趴在桌子上想心事；早晨天不亮到學(xué)校背英語(yǔ)單詞，在父母的眼中就是出去混日子。為此，明明在學(xué)校內(nèi)就能完成的功課，我也盡量留著回家寫，除非是萬(wàn)不得已；一些學(xué)校內(nèi)煩惱事情也不敢和父母交

交流；每個(gè)雙休先寫好作業(yè)再去爭(zhēng)取父母能出去玩會(huì)兒的時(shí)間，偶爾回來晚了，必定受到臭罵。

我，一個(gè)原先活潑開朗的小男孩，變得孤獨(dú)內(nèi)向起來。籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)少了我的身影；往日的笑聲已經(jīng)與我無(wú)緣。

這一切，換來的就是上學(xué)期期末考試第29名。為什么？為什么一個(gè)小學(xué)成績(jī)名列前茅的我，進(jìn)了初中卻這么差呢？我知道?？墒歉改覆恢烙惺裁从媚?？他們的結(jié)論就是我不好好學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽講。的確是這樣嗎？不是，真得不是，我發(fā)自心底的呼喊著，我多么希望父母能聽見我的心聲吶！可是他們不能。

盡管是這樣，我每天依然裝著快樂的樣子生活著。因?yàn)槲抑?，有些煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱、剔除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

在藏龍臥虎的學(xué)校里，我并不出類拔萃，但我仍然很努力，因?yàn)槲覉?jiān)信，總有一天我會(huì)飛出一片自己的天空。

成長(zhǎng)的煩惱日記(篇10)

我是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，漸漸地我也有了自己的快樂與煩惱。

我的快樂是我有一個(gè)幸福的家，爸爸、媽媽都很疼我；我有一幫小伙伴，和他們一起玩我很開心；我還有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體，和藹可親的老師；我長(zhǎng)大了可以自己獨(dú)立看故事書，可以幫爸爸、媽媽和其他人做一些事情等等。

我的煩惱是我沒有了上幼兒園時(shí)候那樣開心了，開始考慮做事后爸爸、媽媽會(huì)不會(huì)不開心；考試不好老師和爸、媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我；我還得做爸媽的好孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)特長(zhǎng)；做老師的好學(xué)生，擔(dān)心自己做錯(cuò)事影響了班級(jí)；定時(shí)看電視、玩電腦，爸媽說看電視、玩電腦影響學(xué)習(xí)和視力等等。

我覺得自己是快樂的，雖然煩惱有時(shí)也會(huì)伴隨我，但是我是一個(gè)健康、快樂的孩子，我愛我的家、我的班級(jí)、我的老師、我的同學(xué)。