誰是最美的人作文

誰是最美的人作文5篇。

編輯精心為你打造的“誰是最美的人作文”系列文章，期待能啟發(fā)你的思考。寫作是強(qiáng)化個體的邏輯思維和表達(dá)技巧的重要手段，讓我們能更準(zhǔn)確地傳達(dá)思想，同時也能夠拓展我們的想象空間。提升寫作能力的訣竅就在于：多觀察、多閱讀、多動筆。如果你覺得這篇文章值得一讀，請不忘將其保存到你的收藏夾中！

誰是最美的人作文 篇1

曾經(jīng)最美，懷念最美。

在新教室旁的那一條樓梯上，是一片霞染林醉，碧海香馨。這也許有些夸張了，這只是一條瑩瑩成碧的綠蔭大道罷了，但對于這我是第一次走的樓道，還真是喜歡的緊呢！

我又走在了這條小道上，不像在趕時間，倒像是在游山玩水般悠然自得。忽然，迎面走來了一張我十分熟悉的面孔，我定睛一看，原來是我小學(xué)時的同班同學(xué)。我無心在欣賞風(fēng)景了，眼睛里閃爍著異樣的光芒，說不清道不明那是什么，好像是一份懷念，懷念小學(xué)的生活，懷念那些各奔東西了的同學(xué)，懷念那些留在了小學(xué)的老師，懷念……還有一分欣喜，欣喜同學(xué)們之間還能再見。但是，再看見她那雙同樣被興奮填寫的滿滿的眸子的時候，四目相對，一股奇異的感覺充斥了我的全身，我又快速地垂下了眸子，睫羽和劉海擋住了我的瞳孔，誰都沒有注意到我眼底那快速劃過的一抹不自然。

我們就這樣在樓梯的轉(zhuǎn)角口停滯著，誰都沒有動，誰都沒有說話。熱鬧的樓道頓時安靜了許多。仿佛過了一個世紀(jì)那么長，我們還是由沉默代替了任何話語。氣氛變得尷尬起來，我終于受不了這樣的沉默了，拔腿從本就窄小的樓道轉(zhuǎn)角處走過，說是走，其實(shí)是擦著她的手滑過，貼著她的肩掠過。我又向前跨了兩大步，忽然停下來，好像想起什么似的，猛地轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)她也在看我，我又沖著她眉眼彎彎，淺笑盈盈。她也回了我一個微笑。眼睛瀲滟一眨，璀璨的宛如錦繡繁花般馥郁絢爛。嘴角勾起一個淺淺的弧度，卻如丹青洇染在素白的宣紙上，泛濫開來，暈染開來，猶如韶華勝極的夏日映荷，嬌艷明麗，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我們依舊什么話也，卻從對方那兒讀懂了兩個字：“加油！”這是新學(xué)期的第一天，是一個新的開始，古人云“既來之，則安之”，既然來了，就要在這兒安定下來。雖然我們不再是同班同學(xué)，不會抬頭不見低頭見，但依舊還能一起學(xué)習(xí)，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

往事如繾綣常綠的青藤，在歲月的洗滌下依舊閃亮，我不會將它們忘卻，只會將身體的某個地方化作容器，然后將往事冰封。

曾經(jīng)最美，懷念最美。

誰是最美的人作文 篇2

真正的'送別，沒有“勸君更盡一杯酒”的豪邁，也沒有“長亭外，古道邊，芳草碧連天”的幽悄，只是在一個同往常一樣的清晨，我伴著朝陽出發(fā)了。

這是一個為期五周的夏令營，要求自己跟隨團(tuán)隊在野外生活一周，對于一個沒有獨(dú)自出過遠(yuǎn)門的孩子來說，這一切顯得是那么的興奮。

這夜，黑幕上零星地綴著幾顆星子，還有一輪彎月，伴著激動的好心情，坐在床邊聽著蟬叫和媽媽的嘮叨，卻仍按捺不住心中的喜悅，“你沒有獨(dú)自出過遠(yuǎn)門，自己一定要好好照顧自己，雖說是夏令營，但已經(jīng)入了秋，這幾天降溫快，媽媽給你多帶點(diǎn)衣服……”突然，她舉起一小包藥，在我眼前晃了晃，“這小包是感冒藥和治胃痛的藥，難受了就吃上幾顆，還難受的話就給媽媽打電話，媽媽去接你!”說罷，便要去洗水果，“這水果，小面包和火腿腸，餓了的時候就吃些，我給你帶了不少?！?/p>

說著，媽媽滿足的拍了拍手，又捋了捋耳邊的幾根頭發(fā)，臉上洋溢著幸福的笑容，一會兒的功夫，她竟收拾出滿滿的兩大包的沉甸甸的“愛”。

伴著好心情，幾乎一夜無眠，第二天清晨，特地起了個大早，暖陽和煦，墻角的茉莉花開了，她把“秘密”告訴了風(fēng)，風(fēng)又把“秘密”吹滿了整個小院，整個小院都浸在茉莉花香里。正當(dāng)我沉醉在花香中時，卻看到了一個忙碌的身影，是媽媽!她竟然還在給我收拾東西!

“媽，在干嘛呢?不是都弄完了嗎?”

“嗐，年齡大了，忘事，昨天晚上忘把鞋子裝進(jìn)去了?！眿寢尣林?，看了看我。

一時間，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，突然意識到母親已經(jīng)不再年輕，經(jīng)過歲月的洗禮，皺紋加深了，眸子也不再那么明亮，幾根白發(fā)在黑發(fā)中顯得是那么的刺眼，是啊，媽媽已經(jīng)年近半百了，淚水突然流下了眼眶，流到了心里。

吃過早飯，一再囑咐母親不要再送了，她也笑著答應(yīng)，可就當(dāng)走到村口，想再回頭看一眼家時，卻一眼看到了送到村口的母親，看見了我，母親連忙擺了擺手，“在那兒一定聽老師話，好好照顧自己，有事給媽打電話!”朝陽映在母親身上，是那么的和諧，在那綠樹環(huán)繞的村口，在那高墻與高墻之間，是我那才一米六的母親啊!

淚水又一次流下來，我連忙擺了擺手，三兩步上了車，透過玻璃，母親還站在街口，漸漸地，漸漸地暈染成天邊一朵最美的云翳，無論生活中再多的艱險，學(xué)習(xí)中再大的風(fēng)浪，她永遠(yuǎn)在我心最柔軟的地方，給我前行的勇氣，給我前進(jìn)的力量!

誰是最美的人作文 篇3

在學(xué)校發(fā)來的書本里，有這樣一本書，叫《與美同行》。

起初，我懷著對這本書不感興趣的心情翻開了這本書，沒想到，這本書一下子吸引了我的眼球。

這里面每一個最美人物的事跡都讓我十分感動。在電視上看到那些裝病而敲詐別人的人，使我非常傷心，為什么這些人要欺騙哪些善良的人？如果我面前也倒了一個人的話，我都懷疑他是不是假的而不去幫他，后來看到這本書上的故事后，也讓我明白了世界上還是好人多。像“最美媽媽”——吳菊萍、“最美警察”——嵇小河。

最讓我感動的是“最美警察”——嵇小河，20xx年6月18日。這一天，年僅30歲的他，走了。

6月18日，一場罕見的暴雨正襲擊杭州。一場針對一個涉及案值500余萬元的特大制售假煙犯罪團(tuán)伙的關(guān)鍵抓捕行動正緊鑼密鼓地進(jìn)行著。在這場抓捕行動中，嵇小河主動請纓，一大早就冒暴雨從杭州急馳趕赴臨安。始料未及的一場車禍?zhǔn)沟蔑『邮迨?0歲的年輕生命永遠(yuǎn)定格在這次抓捕任務(wù)的路途上。消息傳來，所有人都震驚了——他才剛剛結(jié)婚，還沒來得及做爸爸，就這樣匆忙地走了……美麗杭州失去了一位忠誠的衛(wèi)士，杭州民警失去了一名親密的戰(zhàn)友，年邁的父母失去了孝順的獨(dú)子，新婚的妻子失去了親密的愛人。

想到這里，我不禁想起世界上還有許多像嵇小河這樣為國家獻(xiàn)身的人，他們也一樣是最美的。

同學(xué)們，只要你善于發(fā)現(xiàn)，細(xì)心觀察，你會知道最美的人就在身邊。也許是公交車上最美的謊言，稱自己下一站就到了，其實(shí)離目的地還很遠(yuǎn)，卻把位子讓給了最需要的人。也許是下雨天那把可愛的小花傘，也許是冬日里那條厚實(shí)溫暖的大圍巾，也許是一個甜美的微笑，也許是一聲親切的問候，也許……

我們的世界還需要更多這樣的人，讓我們一起幫助別人，解決別人的困難，一起做最美的人吧！

誰是最美的人作文 篇4

溽熱的夏夜，皎潔的月光輕輕披在母親的肩頭，艾草的白煙繚繞香薰，襯得她親俯下的身姿如此的夢幻、神圣

周五晚回到家，我一如既往地放下書包，攤開滿桌的作業(yè)。母親拿著打火機(jī)和一盆艾草，悄聲推開我的房門，在我身旁俯下身子。咔咔，星星之火點(diǎn)燃了艾葉，攢起裊裊青煙。母親時而挺身揚(yáng)手，時而弓身探頭，一捧艾草，一縷青煙熏過每個柜空，繚過每個屋角，濃郁的艾香彌漫了整個房間。我停下手中的筆，好奇地問母親：媽，你在干嘛!你吵到我寫作了。媽媽愣了一下，右手撐著腰，慢慢直起身子說：現(xiàn)在又是登革熱的高發(fā)期，我?guī)湍泸?qū)一下蚊子。話語間登革熱三個字將我拉回記憶的罅隙。就在去年，我患上了登革熱，母親來回奔波，把心都操碎了，聽說我要輸血，便瞞著我和父親，自己偷偷去驗血，看看自己的血型是否合適

咔、咔、咔睡夢中的我被打火機(jī)的聲音吵醒。我揉了揉睡眼惺忪的雙眼，看了看手機(jī)，才清晨四點(diǎn)。我半開了門，看向院子中。燈光在無力地顫栗著，燈下母親右手撐著腰，俯下身子，躡手躡腳地游走在每個角落間。由于和艾草靠得太近，艾草那奶白色的煙沖入母親的鼻腔，母親被嗆到了，咳嗽時，她又慌忙蹲下，用手用力的捂著嘴巴，生怕吵醒睡夢中的我。因為腰部的疼痛，她撐著的手不自覺的顫抖著。每隔一會，她都要緩緩?fù)χ鄙碜?，捶打自己的腰，然后又再次付下身去。院子中一片薄霧朦朧，乳白色的月光與淡白色的薄煙交融，輕輕地漫過母親的側(cè)臉，如夢似幻，是那么神圣。

過了許久，母親看見了站在門旁的我。她愧疚地說到：琪琪，是媽吵到你休息了嗎媽，你怎么這么早起來熏艾草?我脫口問道。院子里蚊子比較多，早點(diǎn)驅(qū)的話，這樣你早上起來就不會有蚊子，也沒那么大味道了了你快去睡吧，我小點(diǎn)聲。說完又點(diǎn)燃一捧艾草。我回到屋中，卻再也無法入睡，眼淚悄然打濕了枕頭。

我從沒去打探過母親的做法是否科學(xué)，我只記得那熏艾的白色煙霧，猶氤氳在空氣里，艾草的藥香仍彌漫在時光里，在那香與煙的繚繞中是母親俯下身子點(diǎn)燃艾草時那最美的姿態(tài)，風(fēng)吹不散，日灼不駁。

誰是最美的人作文 篇5

天灰蒙蒙的，車站外細(xì)雨纏綿，似乎在訴說著什么。

車站內(nèi)坐著一個奇怪的男生，小手無處安放，像在等待著誰。

他在車站內(nèi)左顧右盼。

三十秒過去了，一分鐘過去了，兩分鐘過去了車站內(nèi)的人看見這個小男孩，紛紛上前問他是否需要幫助。詢問的人一波接著一波，可是他卻微笑地?fù)u搖頭，坐在那兒依舊左顧右盼。

他是迷路了嗎可旁人問他，他又不回答，他是在等人?我和他年紀(jì)差不多大，要不我去和他聊聊?他突然站起來朝我這邊走來。他是需要我的幫助嗎?正想開口問他是否需要幫助，他卻與我擦身而過，撿起了我身后的一個塑料袋。

車來了，我連忙上車，可我始終注視著他，他淋著細(xì)雨，在車站里撿著垃圾，彎腰，直起，彎腰數(shù)不清他彎了幾次腰。但，此時，遮擋天空數(shù)日的烏云終于散開了，天放晴了，一縷縷陽光射在大地上，透過車窗，照在了我的心上。

我看見了世界最美的等待。

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誰最美作文7篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心整理了一篇關(guān)于“誰最美作文”的文章，作文是一種溝通交流的方式可以通過寫作和他人交流意見分享經(jīng)驗，通過寫作我們可以更加有力地傳遞和探索人生的意義。一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想，好的作文具體表現(xiàn)在哪些方面呢？

誰最美作文(篇1)

有一天，森林里的鳥兒得到一個消息：森林里的仙女要求所有的鳥兒舉行一場選美比賽，誰最漂亮誰就是鳥中之王。

當(dāng)鳥兒聽到這個消息時，它們非常興奮。大家都覺得自己最美，沒有人信服。鷹站起來笑著說：“國王的稱號絕對應(yīng)該屬于我，因為我是最強(qiáng)最漂亮的?？兹负懿环猓瑩u著身子搖著尾巴，準(zhǔn)備給大家看他的“開屏”……別的鳥看見了，趕緊飛走了，但天鵝還是不服氣，笑著說：“這羽毛不值得夸耀。比賽結(jié)束再看我的表現(xiàn)！"但是有一只鳥很淡定，她很丑，別的鳥不喜歡她，有的還欺負(fù)她！當(dāng)所有人都在爭論和爭吵的時候，只有她一個人保持沉默，只是靜靜的看著。

突然，遠(yuǎn)處的一個地方著火了。丑鳥得知消息后，趕緊去救火，其他鳥還在吵個沒完。每個人都得救了，但她比以前更丑，因為她在滅火過程中燒了一大根羽毛。

很快，選美比賽開始了。所有的鳥都把自己打扮得很漂亮，但只有那只鳥比以前更丑。本來她只是想看選美比賽，準(zhǔn)備恭喜冠軍。沒想到，仙女直接走到她面前，把冠軍的花圈拿在她身上，然后對大家說：“我們鳥中之王就是她，因為她是心中最美最善良的鳥！”說著，用仙女棒指了指她。很快，她燃燒的羽毛變長了，她真的成了最美麗的鳥。

你知道她是誰是的，她不怕鳳凰！

誰最美作文(篇2)

在一個遼闊的大森林里住著一只漂亮的小猴，他的毛黃黃的，油光發(fā)亮，眼睛圓溜溜的，一遇到問題眼球就會骨碌骨碌轉(zhuǎn)個不停，最神奇的就是他那個又細(xì)又長的尾巴了，他可以用它吧自己掛在樹枝上蕩秋千，還可以用來摘果子，動物們都很羨慕它給它取名叫“美多”。時間一長，美多就覺得自己是最美的，想去外面比美。

美多走到一棵大樹下，看見一只嘴巴尖尖的毛灰灰的啄木鳥，于是它大聲喊道：“啄木鳥妹妹，我們來比一比誰美吧！”啄木鳥妹妹頭也不抬地說：“猴哥哥對不起，我在給樹爺爺治病呢，你還是找其他人來比吧。”美多想，既然啄木鳥妹妹有事，我就去找其他人比美吧，想完就去找了。

美多來到小河邊，看見大象正在用鼻子有力的卷起木頭，美多連忙跑過去，說：“大象，我和你比比誰最美吧！”大象粗聲粗氣地說：“小兄弟，我沒法跟你比，我要幫人搬木頭，你還是去找其他人比吧?！泵蓝嘀缓么诡^喪氣地走了。

美多來到田野變，看到了牛哥哥，心急的地說：“牛哥哥，你不要耕地了，快跟我去比美吧！”牛哥哥說：“那可不行，我要去給農(nóng)民伯伯耕地了，不然他會著急地！”美多生氣的答道：“你看你身體胖胖的，我比你瘦多了，你就是不敢比吧！”牛哥哥說：“我的力氣都是因為我這一身肥肉給的，如果我像你一樣，那我就沒有力氣了呀！”美多聽了，難為情的離開了。

它坐在草地上思考了一會，想開了：自己并不是最美的，勞動才是最美的，我要做一個勤勞的能幫助別人的人，才是最美的。旁邊的小草聽見了，說：“美多美多你說的對！”

誰最美作文(篇3)

一天，森林里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。原來一年一度的選美比賽又到動物王國來了。動物們精心打扮著，個個穿上了漂亮的裙子。

小貓打扮得漂漂亮亮的，她穿上了一條白紗裙，戴上了一頂粉紅色的帽子，帽子上還打了個藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，興高采烈地出發(fā)了。走到半路，她聽到一棵樹邊傳來一陣哭泣聲。小貓循聲望去，只見小鴨坐在樹邊傷心地痛哭流涕。她溫柔地問：“小鴨，小鴨，你怎么了？”小鴨邊抹淚邊回答：“我的皇冠上一顆明珠不小心掛在樹上了，這樣我怎么去參加比賽呀？”小鴨說完，哭得更加傷心了。小貓二話不說，爬上樹取下明珠小心翼翼地裝在皇冠上。小鴨見了，頓時哭泣聲飄到天上去了，又一搖一擺地去比賽了。

又走了一會兒，小貓看見小兔蹲在草叢邊愁眉苦臉地嘆著氣。小貓走上去，關(guān)切地問：“你遇到了什么麻煩，我可以幫助你嗎？”小兔說：“我剛才不小心被石頭絆倒了，蕾絲裙上破了一個洞，可怎么辦呀？”小貓看了看小兔的裙子，又看了看自己的裙子，決定跟她換一條。小兔頓時眉開眼笑，蹦蹦跳跳地離開了。

小貓急匆匆的向賽場趕來。她一上臺，大伙兒就議論紛紛：“看，小貓這么晚來，裙子上還有個洞……”這時小鴨和小兔上了臺，把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了大家。

“誰最美呢？”馬大叔扯著嗓子高聲問道。大家異口同聲：“小貓最美，因為她有一顆金子般的心靈！”馬大叔給小貓戴上了漂亮的花環(huán)，還給她一個金光閃閃的獎杯。小貓臉上早已洋溢著燦爛的笑容。

誰最美作文(篇4)

小猴，小兔，小狗，老鼠，都來了，它們是這次選美大賽的主持人。

獅子妹妹把頭發(fā)燙卷了，松鼠姐姐把毛梳順了，她們倆共同出場．觀眾們有的覺得獅子妹妹漂亮，有的覺得松鼠妹妹更美麗，這令四位主持人拿不了主意，只好把大象村長找來，一起處理這件事情，大象村長看了看，沒說什么，只是向舞臺走去，拍拍獅子妹妹的背，然后大聲說：“本場選美大賽的幸運(yùn)者暫且沒有，等明天以后在做決定，說完，上前幾步，對觀眾做了個對不起的啞語，觀眾們看了，垂頭喪氣的走了．“大象見獅子和松鼠也走了，就對小狗和老鼠說：“明天你們裝作外鄉(xiāng)的小乞丐，各自來到獅子和松鼠家中，問她們要吃的或者是茶，看她們的反應(yīng)如何，然后再回來向我稟告．“小狗和老鼠想問大象村長為什么要這樣做但是又怕大象村長發(fā)火，所以就滿腹疑惑的答應(yīng)了．

第二天上午，小狗裝作乞丐的樣子來到獅子家的門口要飯，獅子妹妹出門時看見了，就請小狗進(jìn)來，擺上了水果，點(diǎn)心，打開了電視，盡情的讓小狗吃喝玩樂．過了一會兒，獅子妹妹一本正經(jīng)的說：“以后就在我們家住吧!不用了，我還要回山上，那里有我許多朋友等著我，就不打擾了．小狗急匆匆的跑出獅子家門，找到大象村長，對他說了自己在獅子家里發(fā)生的所有事情，大象村長聽了，開心的笑了．

下午很快就到了，老鼠也裝作乞丐的模樣，來到松鼠的家門口．松鼠檫窗子的時候，無意間，發(fā)現(xiàn)家門口有一只又臟又臭的老鼠，于是，就打開大門暴跳如雷地叫道：不要踩臟我的`地板，哪來的，快滾．小老鼠聽了，快速的跑到大象村長家，告訴大象村長松鼠是怎樣對待他的，大象村長聽了，鄭重其事的宣布明天的選美冠軍是獅子妹妹．????第三天，觀眾們又興高采烈的來了，四個主持人正式公布，選美冠軍是獅子妹妹．許多觀眾都不同意大象村長做出的這個決定，在下面議論紛紛．老鼠說：＂昨天我和小狗扮成乞丐，分別來到獅子妹妹和松鼠妹妹家，獅子妹妹熱情招待小狗，而松鼠妹妹卻嫌我臟，我們這次選美大賽要得是心靈美，而不是外表美．松鼠妹妹聽了，慚愧的低下了頭，從此以后，經(jīng)常助人為樂．

誰最美作文(篇5)

繁華喧鬧的大街上人來人往，腳步聲嘈雜，在各式各樣的攤位間來回穿梭的人們，誰也沒有注意到，一場食物名譽(yù)辯論會正在熱火朝天的進(jìn)行著。

首先發(fā)言的是熱鍋里滾燙的油條，他直起金黃的身板兒，高傲的說：“要論誰最美味，當(dāng)然是我嘍，大街小巷中都有我的身影，我便宜又好吃，香香脆脆的，是稀飯的最佳伴侶。”特價熱賣的咸鴨蛋一聽這話不樂意了：“你有什么好，我比你暢銷，個頭小，方便攜帶，還把有些人不愛吃的蛋黃變得香咸可口，白與黃的配色更是極其誘人，哪像你，有色無味！”“你！”油條怒火中燒時，火腿腸方便面這對好朋友竄了出來，爭辯道：“你哪有我們美味，我們深受青年與兒童的喜愛，擁有豐富多變的口味，有人甚至天天吃不膩，所以最美味食物這個稱號非我們莫屬！”汽水氣喘吁吁的趕過來：“停停停！拜托，你看看著滿大街上誰最多，當(dāng)然是我們飲料一族，要不是最美味，能有這么多人買嗎？稱號應(yīng)該歸我們。”

“別那么囂張！”話梅擠了過來，“買你的人是多，可你吃不飽又不能解渴，有什么用，我可以當(dāng)點(diǎn)心，又可以泡下午茶，許多人對我的味道可是情有獨(dú)鐘??！”在烤爐上待了好一會的烤雞腿終于熟了，他也過來說幾句：“我嫩滑香濃，美味絕倫，外酥里嫩，這才是真正的美味！”一向沉默寡言的綠茶發(fā)話了：“大家都別爭了！你們都美味，可危害也不小會帶來心血管疾病，高血壓，癌癥，煙毒等疾病，還會給身體各個器官增加負(fù)擔(dān)，不光要美味，還要有營養(yǎng)?！?/p>

前面發(fā)言的食物都十分羞愧，經(jīng)過營養(yǎng)價值的對比，綠茶當(dāng)之無愧的獲得了稱號。

誰最美作文(篇6)

2550年濟(jì)陽縣城。

一幢幢高樓拔地而起，直插云霄。大街上處處是機(jī)器人的身影。要問真人在哪，都去月球看選美了。

“本次選美大賽進(jìn)入決賽的共四人。他們分別是：一號諸葛亮！”說話者乃可愛的嫦娥主持。話音剛落，一位具有隱士氣息的男子輕搖蒲扇，慢慢踱了上來，淡定地曰“大家好，吾乃孔明，今日略有東風(fēng)……”說話間，已擺了許多Pose。

“下一位，三號武松！”

“各位仁兄好，在下武松。”余音繞梁，只見一彪形大漢一步邁上T字臺，抱拳稱呼。

“四號，賈寶玉！”

“一位翩翩美公子應(yīng)聲上臺，手中執(zhí)把琉璃扇，展扇而觀，上面赫然是”賈寶玉“三字。

“最后一位，八號，八戒哥！”嫦娥語中帶著嬌羞。

可T字臺上卻空空如也。大家納悶，這廝老豬還挺，讓我們等他么！

“我來了！”正在眾人竊竊私語中，一顆大肉球走，不，應(yīng)說滾上了舞臺?！昂呛?，俺老豬，不，我叫八戒！”豬八戒在臺上傻笑，卻不知一老太拄著拐杖顫巍巍地走向評委席。

“四人已登場完畢。十分鐘中場休息后，進(jìn)行最后的走秀PK！”嫦娥激動的`聲音傳來。

候場廳中，諸葛、武松還有寶玉緊張地為自己補(bǔ)妝，想在最后的關(guān)頭拉上幾把選票。要知道，冠軍的獎金為30億名著幣啊！八戒卻沒了身影，原來他忙著給錄制節(jié)目的技術(shù)人員端茶倒水呢。

十分鐘真的太短暫，走秀開始。

諸葛、武松、寶玉都想第一個來，害怕評委看到最后視疲勞?？蒚臺就那么大，只聽“硄”一聲，諸葛和寶玉被武松和他的坐騎老虎擠下了臺。武松傲慢的仰頭，想跟他斗，還嫩點(diǎn)！

豬八戒見狀，連忙跑到T臺邊，將另兩人拉起。為了獎金和自己的名氣，那兩人也顧不得傷痛，爭先恐后的走秀。殊不知這一幕，全部收入評委眼底。

輪到八戒了，他木訥地走著，不經(jīng)意間瞥向評委席，瞪大了眼。那不是他今天在來的路上背的老奶奶嘛?？伤趺醋谠u委“劉姥姥”的位置上！

劉姥姥微笑著看他，沖他做了個加油的手勢。八戒也咧開大嘴，露出憨厚的笑。

評分和投票的結(jié)果出來了。

嫦娥熱淚盈眶：“冠軍是——八戒哥！”

八戒在掌聲和尖叫中走向領(lǐng)獎臺。與此同時：

諸葛氣憤地拂袖而去：“豈有此理！”

武松大吼：“可惡！”

賈寶玉搖頭，嘆息。

但所幸，他們出丑的一幕被剪輯了下去。

媒體爭相報道，有人說八戒走了后門，有人說八戒是幸運(yùn)……去采訪評委，評委們只是笑而不答。

大家只有去采訪豬八戒，他依然是那一成不變的憨笑：“俺覺得心靈美才是真的美?！边@話中的深意，又要被世人揣摩幾輩子呢。

誰最美作文(篇7)

動物媽媽來參觀虎王的房子?；⑼跣枷ⅲ骸芭總儯就跸肱e辦一場選美比賽，定于下周舉行。歡迎大家?guī)ьI(lǐng)孩子參與?！?/p>

動物媽媽開始給孩子穿衣服。烏鴉媽媽說：“我的女兒，穿著黑衣服，多酷??！而且，她的聲音也很美?！焙倠寢屨f：“女兒漂亮又聰明，沒有人能比得上她。”

當(dāng)動物媽媽們發(fā)現(xiàn)天鵝媽媽靜靜地站在樹下時，她們問：“天鵝媽媽，你的女兒好嗎？”天鵝媽媽說：“我女兒很普通?！眲游飲寢屄牭胶蠖己茏院馈?/p>

一周后，選美比賽開始了。宿主麻雀跳出來說：“女士們，先生們，早上好！選美比賽開始了。首先，請介紹第一位選手，烏鴉小姐?？矗瑸貘f小姐穿著一條黑色的裙子，非?？帷｀?，她的聲音也很美?！庇^眾立即爆發(fā)出一陣掌聲。當(dāng)之無愧，烏鴉小姐真漂亮。

麻雀用翅膀掩嘴，夸張的說‘:’很美！現(xiàn)在，請引出第二位選手，孔雀小姐。"

孔雀很漂亮，有一張害羞的臉和苗條的身材。會上響起了熱烈的掌聲。

不經(jīng)意間，麻雀的手松開了，麥克風(fēng)掉了下來，砸到了他的腳，疼得要命。選手們看了麻雀一眼，轉(zhuǎn)身，在觀眾面前展示了自己的美麗。沒有人注意麻雀。突然，一根雪白的羽毛飄到了麻雀的面前。原來長相平平的選手小天鵝拔了他的羽毛。麻雀撿起羽毛，把它粘在受傷的腳趾上。疼痛消失了！

麻雀沉思片刻，拿起話筒說：“天鵝小姐，第三位選手，嗯，她長什么樣？再說吧?！甭槿傅穆曇魶]有落下，觀眾不禁發(fā)出一陣贊嘆：“哎呀，好美！”

麻雀笑了。它知道每個人都找到了真正的美！

2025最新我是誰作文12篇

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我是誰作文 篇1

戶口本說：“陸奕行，女，漢族，年齡：11歲，星座：射手座?！辩R子說：“這是一個長得很不錯的女孩，就是臉瘦了點(diǎn)兒！”媽媽說：“這個孩子在家里很文靜，很喜歡幫我的忙。”老師說：“她是一個機(jī)靈乖巧的女孩，我給她的任務(wù)，她總能辦得踏踏實(shí)。就是不喜歡舉手發(fā)言，，總體來說很不錯?！彪娔X說：“她經(jīng)常來用我查找資料，從來不玩那些游戲?！睍菊f：“她把我保護(hù)得可好啦！看完一面就要把這面弄得跟新書一樣。”被子說：“她很膽小，晚上睡覺時總要把我捂住她的頭?！闭眍^說：“別看她外表很脆弱，其實(shí)她內(nèi)心很堅強(qiáng)。有一次，她考試成績不好，連前二十名都沒進(jìn)，但她一滴眼淚都沒流。”

這就是我，一個天真可愛、有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)的女孩。

我是誰作文 篇2

我常常對著鏡子問自己：我是誰？也會從別人的眼光里悄悄地審視自己，看看自己是個什么樣的人。

我姓張，名芮，是撫順市大自然小學(xué)三年級二班的學(xué)生。

我的愛好廣泛，尤其喜歡運(yùn)動和美術(shù)。一下課，我就像火箭一樣沖出教學(xué)樓，和伙伴們一起跑到操場上玩耍、嬉戲。當(dāng)然，一有時間，我就會拿出“想象空間”開始畫一些想象畫。我比較喜歡畫的是“飛人”、“蟲子上天”、“鉛筆奇遇記”、“格尺的生日”等等，等等。雖然畫得不是那么出色，但是，畢竟是我心里一直在想的呀！我還是喜歡畫。

我還是個小“讀書謎”，喜歡讀各種各樣的書，童話、歌謠、故事、幽默笑話……同樣的一本書，就是讀上個八、九遍也不會覺得厭煩。

我還有一個遠(yuǎn)大的理想，那就是長大要當(dāng)一名英語老師。原因嘛還有好幾個呢。一是：我喜歡英語。告訴大家吧，我從三歲半就開始學(xué)英語了，你么一定很驚訝吧！哪有這樣的孩子呀？沒錯，我就是這樣的孩子，你們可要相信自己的耳朵；二是：我覺得老師這個職業(yè)很神圣，可以把自己掌握的知識都傳授給同學(xué)，多好哇！就象現(xiàn)在我們的老師一樣，每天都教會我們那么多的知識。三嘛：就是因為我的英語成績在班級里是一流的喲，當(dāng)然數(shù)學(xué)和語文也是一樣。

我喜歡吃的水果是木瓜和火龍果。它們的味道非常的好，你不妨也去試試。另外，我還有一個與眾不同的特點(diǎn)，那就是：只喝水和奶，*的任何飲料都不喝哦。

說了那么多，給大家介紹一下我的性格。小時候，別人總說我像個男孩子，沒錯，我的確沒有女孩子的穩(wěn)重和細(xì)心，那是因為我真想變成男孩子呀！

這就是我，一個喜歡運(yùn)動、活潑、開朗、自信、樂觀的女孩。

現(xiàn)在，我還常常問自己：我是誰？并從生活中尋找答案，不斷地了解自己，認(rèn)識自己，改變自己，只為了有一天，我能告訴自己——我到底是誰。

我是誰作文 篇3

我是誰？這似乎是一個凝重而深刻的問題。昨天，我曾天真地回答：“我是媽媽的女兒”而今日，我會自豪地回答：“我是一名中學(xué)生”。也許到了明天，我會說：“我是人民的領(lǐng)袖”。其實(shí)，我們都是平平凡凡地生活著，起點(diǎn)終點(diǎn)一樣，只是過程不同而已。人的本質(zhì)都是一樣的，都是為了一個問題能有一個體面的答復(fù)。于是，我們忘記了思考，忽略了中心那個真正的自我，而是為了完美地生活在別人心中的那個我。每個人都需要一面鏡子。給自己放上一面平面鏡，反射出自己的弱點(diǎn)，我懷疑自己是個冷血動物。有人說過，眼淚是世界上最沉重的液體，沒有人一生不流淚。的確，人是情感動物，最容易說出口的是諾言，最容易落下的是眼淚。但我，不會因為花的凋零而感傷，不會因為手的瘡疤而哭泣，當(dāng)人們談那些感人肺腑的親情而哭得稀里嘩啦是，我還是那樣，面無表情．．．．．．他們說我冷漠，他們說我無情，而我說自己堅強(qiáng)。

給自己放上一面三棱鏡，折射出自己的亮點(diǎn)，我肯定自己的獨(dú)立創(chuàng)新。我不愿接受父母的束縛，并不意味我叛逆猛撞。我只期待著每一次的自我展示總能令人耳目一新。我想，只要充滿希望與激情，誰都不能阻擋我。阻擋不住我的成熟，阻擋不住我的智慧，阻擋不住我的成功，我要活出一個有個性的自己。

給自己放上一面望遠(yuǎn)鏡，透射出自己的未來，我堅信自己努力的結(jié)果。我記得有一位老師跟我說過：“失敗者跟著時針爬，成功者順著秒針跑”。我是個平凡的女孩，沒有嬌美的臉蛋，沒有天資過人的頭腦，但我有一顆有膽有識的意志，就是不能放棄的理由，因為望遠(yuǎn)鏡中的一切是人們所向往的世界。

我曾用一顆閑適自在的心去體味生活，也曾在運(yùn)動場上流過無數(shù)汗水，更深刻地領(lǐng)悟到一步一個腳印的艱苦。這，就是現(xiàn)實(shí)的我。我正在努力去追求理想中的那個我。

我是誰作文 篇4

我是誰？我是在藍(lán)天自由飛翔的小鳥。每天早晨，當(dāng)太陽升起時，我就從溫暖的被窩里爬了出來，我抖抖羽毛，舒展身子，立在樹枝上，沐浴著和煦的陽光，舒展極了。我飛起來了，和我的小伙伴一起飛。飛吧！穿過“英語龍卷風(fēng)”！穿過黑壓壓的“數(shù)學(xué)山”吧！我渴望自由！

我是誰？我是那冬天皚皚的白雪。冬天來了，母親把我灑落在田野里，為田野做被子；母親把我灑落在大地上，孩子們堆雪人，我為他們帶來了快樂。……．我總是無私的奉獻(xiàn)著。母親把我灑落在人間的每一個角落。我來點(diǎn)綴著世界!

我是誰？我是溫暖的春姑娘，春天是我的母親。我總是跟隨著母親。母親到了，我也就到了。我來了，百花開放了，她們多漂亮呀！都像大家閨秀似的；我來了，柳樹發(fā)芽了，長出了嫩綠的柳芽；我來了，河水融化了，它歡笑著，翻滾著。

我是誰？我是畫家手中的畫筆。偉大的畫家用我勾勒出一幅美好的畫卷；壯觀的海上日出，迷人的夕照。我為人們帶來美好的想象。

我是誰？我是20xx的奧運(yùn)圣火，我?guī)砹酥袊嗣竦臒崆榕c希望；我?guī)砹俗鎳睒s與富強(qiáng)。我向全世界人民致敬，中國將變得更加美好！

我是誰？我是無聲的腳步。悄悄地，悄悄地走進(jìn)每個人的心田。

我是誰作文 篇5

我是誰？似乎在經(jīng)過漫長的十幾年人生后，我仍不知道答案。我的名字？不，那是方便找到我的一種途徑，它并不能完全代替我。我到底是誰？

在學(xué)校，我是一名學(xué)生。

“誰會解這道題？”數(shù)學(xué)老師指著黑板上的一個方程式問大家?！拔襾斫獍?，老師”。我立刻舉起右手?！昂茫闵蟻怼?，老師一指我。我信心百倍走上講臺，拿起粉筆開始解題。嘿，不錯，一路順風(fēng)順?biāo)?，沒遇到什么卡殼，最后，寫上了答案……，噫？答案好像不太對啊，不是在要求的范圍內(nèi)，這……，我突然有點(diǎn)慌，不敢抬頭面對下面同學(xué)們的眼睛。“別急，別急，慢慢來”，我這樣告訴自己。于是，我又把注意力移回到題目上，一行一行看，哦！錯誤出在這里，把加號寫成減號了。我趕緊改過來，再一路算下去，這回OK了。我放下粉筆，走回座位就聽老師在背后說：“這位同學(xué)解得很好”。哈哈，樂死我了。

在籃球場，我是激情的隊員。

“快，快，傳球！”“注意你的防守位置!”“跟緊了！”在一場普通的籃球比賽中，我大喊大叫著，一會兒提醒這，一會兒指揮那。突然球飛向了界外，于是我雙腳蹬地，手伸向籃球，在空中把身體轉(zhuǎn)過彎來，單手用力把籃球打向早已用眼光瞄好的一個隊友，球果然被他接住，輕松上籃得分，而我卻重重地摔在了一旁的地板上，不過，又為本隊貢獻(xiàn)兩分，我驕傲！

在社會里，我是有愛心的公民。

“呼，放學(xué)就是比上學(xué)好啊！”我一邊咬著冰棍，一邊走在放學(xué)回家的路上?！斑虾?，那是什么呀？”只見一個錢包躺在路邊上，我剛彎腰去檢，突然一想，不對，我要是這么檢起來不就讓別人認(rèn)為我愛占小便宜了媽？想要離去，失主焦急的神情又忽然出現(xiàn)在我的腦海中。撿還是不撿？最終，愛心還是占了上風(fēng)。我撿起錢包，按照錢包里一張名片上的電話，找到了失主。

在家里，我是孝敬父母的好孩子。

“媽，回來啦，辛苦了吧，我給您倒杯水去”，“爸，累了吧，我給你捶捶背”。每天爸媽回來，我都要問候一下。誰工作了一天都很累，不是嗎？

我到底是誰，我真的，真的不清楚。

我是誰作文 篇6

隨著微風(fēng)和天使翅膀的插入，我閉上眼睛，飛向天堂。身邊的天使疑惑地看著我:“你是誰？”我不知所措:“我……”

不可抗拒的魔風(fēng)把我逼入地獄。無名的恐懼和令人窒息的潮濕黑暗讓我閉上了眼睛。惡魔們低沉的聲音把我驚醒:“你是誰？”我又一次呆滯無語:“我……”

我是誰？我既不是天使，也不是魔鬼。我的世界既不完美，也不極端黑暗。它在天地之間。我的位置在哪里？

天上的星星告訴我:“你是我的伴侶，一顆微小但閃亮的星星?！钡厣系穆吨楦嬖V我:“你是我的妹妹，一顆脆弱卻透明的露珠?！憋w揚(yáng)的塵土告訴我:“你是我的朋友，一個細(xì)微卻滿滿的細(xì)泥?！蔽宜闪艘豢跉?“我是一個平凡卻不平庸的天地成員，我是一個平凡卻獨(dú)一無二的世界人，”

哪怕只是一縷星光，我也會努力把自己的榮耀灑向世界；哪怕只是一滴露珠，我也會沉浸在泥土里，滋潤一切；哪怕只是一?；覊m，我也會把自己埋在地下，讓別人踩在我的肩膀上，爬上成功的殿堂，那也是我夢寐以求的天堂…

流星經(jīng)過的那一刻，我看到了我是誰...

后記:我曾經(jīng)認(rèn)為自己很完美，也曾經(jīng)認(rèn)為自己一無是處。星星，露珠，細(xì)泥，告訴我如何去思考自己。我明白了，無論我們在天地之間扮演什么角色，只要我們把汗水灑在腳下的土地上，給世界增添光彩，我們就會實(shí)現(xiàn)自己的價值，不會后悔。

此人名“西楚霸王”，項梁之子，楚懷王為少尉。他的一生注定是不平凡的，這讓我嫉妒。

當(dāng)你用一生的愛做出無情的選擇時，你會怎么做？這是劉邦力所不及的。劉邦天生酒色好，妻兒親戚可以在關(guān)鍵時候放棄。是放棄嗎？這是無情的。項羽傳奇。項羽小時候?qū)嵙艽?，武器很差，但以后攻打一百個，兵法不得而知，但攻打秦國，卻是身敗名裂。真正的楚漢之戰(zhàn)始于公元前2xx。項羽總是以三萬精兵橫掃劉邦的十萬大軍。當(dāng)我們到達(dá)靈壁以東的水池時，我們又失去了成千上萬的人，全世界的尸體都能夠擋住水池。項羽小時候不懂兵法嗎？為什么？這是一種霸氣。為什么項羽在秦國攻打兩萬多人，卻總是打到最后一站？項羽為什么每次都主動？項羽沒輸。如果說他生為天子的時候有什么奇怪的現(xiàn)象，那么項羽出生的時候，一定有流星飛過。給他一個帝王野心！

項羽在位，心疼，選擇了委身。關(guān)注司馬遷的史記，字里行間流露出一種遺憾。項羽不在乎國家，更注重美——于吉。不是他虐殺項羽燒阿房宮，而是他對虞姬的愛。項羽有很多機(jī)會登上皇帝寶座，但他很放心地把它送了出去。他有一個叔叔叫向博，把他侄子逼到了絕路。鴻門宴上向劉邦通風(fēng)報信，約法三章時幫劉邦說話。項羽處于劣勢時，準(zhǔn)備用太公逼他沖向大眾。是項伯再一次也是最后一次將項羽徹底推入深淵。項羽不相信范增，卻天真的相信他的親戚項伯，劉邦所謂的“狡兔死，走狗亨”或者“我叫你們兄弟，我父親也叫你們兄弟?！眲钜簧鷽]有絕對的朋友，但是項羽有和虞姬就夠了。他沒有向于吉道歉。他只是用自己的帝王生涯換來了余繼德的承諾，只是因為他愛她，她也愛他。

漢軍最后一次用三十萬兵困住項羽的時候，無處可去的項羽還留在于吉身邊，嘆氣道:“你拉山蓋世，不宜死，不死又能怎樣？”一個百戰(zhàn)百勝的將軍，霸道，還安慰自己的女人。于吉唱道:“漢兵已被四面微圍，大王滿腔熱忱，不靠賤嬪妃過活?！庇菁У慕Y(jié)局，我認(rèn)為是自殺，給項羽最后一搏的信心。劉邦集結(jié)三十萬大軍，讓項羽帶著五百多人突圍。30萬和500是什么比例關(guān)系？突圍后的時間里，只剩下五百多人，可見項羽在軍中的威望頗高。即使士兵們聽了“四面楚歌”，他們?nèi)匀徊慌職⑺罃橙?。項羽再次突圍，將部隊分成四個部分，最后匯合。奇跡發(fā)生了，只殺了36人。三十萬大軍是觀眾嗎，平時斗得神乎其神的韓信？這時開始體現(xiàn)人情的償還。最后一刻，項羽就像電影神話里成龍演的將軍一樣，一個人殺了一座山。最后，漁夫項羽反其道而行之，項羽也把頭給了老朋友。

項羽不用投降。老人不指錯路，項羽手里還有五郡。五縣是什么？也就是說還有為天而戰(zhàn)的能力。我知道項羽為什么離開，為什么我不想再殺劉邦，贏得帝位。很簡單，虞姬死了。如果一個男人把他的生命給了一個女人，這個女人就死了。項羽再奮斗有意義嗎？他毫不猶豫地在天堂，也在財富。他想要一個妾。

他沒有遺憾。他曾經(jīng)動員過劉邦?？上顝膩頉]有用過項羽。他沒有恐懼，他有一個心愛的人在下面陪伴著他。他燦爛地笑了，所有的鳥和老虎都是塵土。只有我項羽，西楚霸王！

一面舊鏡子，放在一堆珍珠和翡翠之間，充滿了耀眼的光彩。當(dāng)你崩潰的時候，能享受這樣的生活是多么的榮幸。

你也相信前世嗎？我過去的生活是一面鏡子，也許經(jīng)歷著奢侈的生活，也許維持著尷尬的生活，我不知道。我只知道我是一面鏡子。

是的，我只是一面鏡子。前面的人對我笑，我也對他笑；前面的人對著我發(fā)光，我會怒視回去，我會相信我聽到的；看到什么，就會被什么感染。我這輩子什么都看了，但最后，剩下什么呢？一切都不屬于我。在黑暗中，我不過是一面鏡子。鏡子里什么都有，除了自己什么都沒有。

這輩子，我也是一樣的迷茫。我斷定這面鏡子永遠(yuǎn)控制著我的選擇，控制著我的人生。也許以后幾代人都會這樣。有什么比當(dāng)鏡子更可悲？

我在猶豫中這樣安慰自己:上帝給了我享受一切的快樂，收回了我記得一切的權(quán)利，大概是公平的吧。畢竟后來有人給我平反了，他說。愛麗絲闖入我的世界，見證了我心中的一切。

爬墻的女孩

花園里開滿了花，我看膩了；春風(fēng)吹柳如絲，我累了。我封閉的心里有一縷陽光。忍不住好奇心，爬上灰磚砌成的墻，看著熙熙攘攘的世界。

小販的叫賣，窮人衣服上的補(bǔ)丁，孩子手里的風(fēng)車……我為之瘋狂。那些被稱為世界上最高貴的東西，遠(yuǎn)比我十六年來見過的那些更有魅力。我后悔為什么沒有早點(diǎn)看到這一切，卻小心翼翼的保持著自己的一點(diǎn)點(diǎn)滿足。

但是我好像忘了，自己種的花園，三寸心中的磚瓦雕閨房，是我曾經(jīng)擁有過的最重要的東西，我做了一個志愿者，付出了我的一生，讓它們成為世界上最美最迷人的東西。

我站在墻上，猶豫不決。我淡淡地責(zé)怪自己拋棄了理想，抵擋不住繁華世界的誘惑。

生活中什么比幸福更重要？理想是人生必須的，但一個不能再叫理想的理想，是不值得追求的。萬象更新，是時候?qū)ふ倚碌姆较蛄恕?/p>

我只是一個普通人，我沒有任何神奇的力量，就像其他人一樣。我是誰？我就是我。我是人，什么是人？動物？我真的不知道自己是誰。

“我是誰？”我對著鏡子對我說。我只是一個人，只是一個被同學(xué)拋棄的孩子?？粗R子里的人。真的好像在對他說“外星人”是的，我是外星人，一個沒人理解的外星人，我是一個每一步都錯的外星人。我沒有我的那份優(yōu)點(diǎn)，我有百分之百的缺點(diǎn)。我真的是一個只有缺點(diǎn)的外星人嗎？有照鏡子的看著我，眼睛里不再有一種光，呆呆的看著現(xiàn)實(shí)中的我。同學(xué)都說我是個樂觀的人，但我知道我是個悲觀的人。我白天樂觀，晚上悲觀。唉！我到底是誰？沒有人理解我，沒有人理解我，我是一個孤獨(dú)的人，在寒風(fēng)中獨(dú)自行走。我想哭，但不再是眼淚，而是小冰。我在寒風(fēng)中與世隔絕，我只是一個孤獨(dú)的人。內(nèi)心的孤獨(dú)者。再看著鏡子里的我，眼里多了些悲傷，仿佛在乞求什么。像風(fēng)鈴草一樣低下頭。另一個聲音在我耳邊問我:“我是誰！”我只是一個不能再天真的天真孩子，但現(xiàn)實(shí)帶給我的是一顆破碎的心和干澀的眼睛。一次次站起來為了什么！是為了屢次失敗嗎？我不明白。一遍又一遍都做不到，然后一遍又一遍的嘗試。我不明白我在做什么。“我到底在干什么？”我站在鏡子前，對那個淚眼朦朧的男人說...

“我是誰？”我對天上的月亮說。我只是一個人，一個普通的孩子，一個多愁善感的孩子。其實(shí)現(xiàn)在的月亮和我一樣。今晚你沒有你的明星陪你，我也沒有我的“朋友”陪你。今晚我陪你，你陪我。風(fēng)輕輕吹來，邊上的風(fēng)景卻沒有變。望著夜空，望著只有月亮的夜空，我也想起了自己。我是一個孤獨(dú)的人，我忍不住想說“唉！我不難過，是對風(fēng)說的；我要學(xué)會堅強(qiáng)，就是對自己的內(nèi)心說?！辈恢挥X，夜色朦朧，夜空中的月亮分成五份?！澳阌信笥?，我永遠(yuǎn)是一個孤獨(dú)的人?！痹革L(fēng)帶走我的痛苦，愿眼淚洗去我的痛苦?！拔沂钦l？”我只是一個普通人！我的周圍都是風(fēng)，風(fēng)刮得很快，消失在天空中?，F(xiàn)在只有我一個人了。獨(dú)自站在那里，不，那是我的影子。望著天空，我聽到抽泣聲，不知道是誰。才發(fā)現(xiàn)我哭了，轉(zhuǎn)身對著月亮，還閃著雙影，我微微笑了。

“我是誰？”我對自己的心說。“你是個被遺棄的孩子?！币粋€聲音從很遠(yuǎn)的地方傳來，卻好像很近…

我睜開眼睛向四周看了看，頭上的煙斗隨著我的頭動了動。電腦屏幕上有一個聽起來很熟悉但似乎很奇怪的聲音:“別動，你的記憶傳輸還沒有完成，你得再等一會兒?！?/p>

于是我靜了下來，在腦子里搜索他說的話的意思。突然，我想起了一件像電擊一樣的事。依稀記得，好像不久前，我簽了協(xié)議，只要能活下去，讓家人過得更好，我愿意做一個實(shí)驗——第一個接受記憶移植的人。

我頭上的管子不表明它們什么時候都被抽出來了。只聽到屏幕后面陣陣歡呼，卻又變得迷茫。我好像成了18世紀(jì)的畫家，19世紀(jì)的科學(xué)家，20世紀(jì)的運(yùn)動員，21世紀(jì)的實(shí)驗品。

“我到底是誰？我在哪里？”我的感官試圖控制我，但我還是忍不住大喊。然后，相信我的行為讓很多人吃驚。我坐下來，拿起什么東西，在床單上亂涂亂畫，好像在表達(dá)我的疑惑。他又站了起來，對房間里所有的儀器都很好奇，試圖仔細(xì)研究，仔細(xì)解剖。然后我跳起來一拳打在門上，仿佛要把體內(nèi)的力量爆發(fā)出來。終于，我回來了。我清楚地看到，我在一個裝滿高科技儀器的房子里。但這一刻，我再也忍不住了，大聲喊了一句:“我是誰？”

這時，外面?zhèn)鱽韼茁曔菄}聲，門鎖打開了。我一開門，就走到街上。但是那些后人還是輪番支持我。我走在街上，橫沖直撞，畏縮著回到實(shí)驗室。

終于來了一輛白色的車，幾個人走下來把我拉上車。我用質(zhì)疑的語氣問他們:“我是誰？你們是誰？你想干什么？”他們也忽略了。我也冷靜了一段時間，直到在公交車上看到“精神病院”幾個字，我又哭了，“不，我沒病，我是世界上最全能的人，為什么要逮捕我？”呼喚著我，掙扎著想要掙脫。直到頭碰到車，我才覺得好疼好冷，像是撞到了桌子。

終于，我從夢中醒來。我剛剛倒在桌子上。剛才那只是我看了一篇好報告《記憶移植》后做的一個夢。希望永遠(yuǎn)只是一場夢。人們應(yīng)該停止使用技術(shù)來創(chuàng)造傻瓜！

我是誰作文 篇7

“凸眼睛，闊嘴巴，尾馬要比身體大，好像一朵大紅花。”你們知道我是誰嗎？我來給你介紹一下吧！

我穿著黑紅的裙子，我的眼睛大大的、圓圓的、鼓鼓的。我的黑眼珠好像一顆顆珍珠。我的腮一張一合，是用來呼吸的。我的嘴巴又寬又扁，一張一合。我有三對黑色的魚鰭，在燈光的照射下，看上去是透明的，好像貼了一層玻璃紙。在游動時，只有肚皮下面的一對在劃動，好像在劃槳。我的尾巴又黑又長，就好像一把扇子。

我在水里左右搖擺，就好像在水里跳舞。我在水里游來游去，看上去十分清閑。我不僅可以供人們欣賞，而且我還是“天氣預(yù)測員”，當(dāng)下雨的時候，我會浮在水面上。當(dāng)?shù)卣饡r，我會上下游動。

你們知道我是誰了嗎？我就是小金魚。

我是誰作文 篇8

老師您好！我是您班的一個女生。

我今年10歲了，我活潑可愛。我有一個圓圓的腦袋，一雙又大又明亮的眼睛，小小的嘴巴，不長不短的頭發(fā)可以扎起來。

我的愛好是愛看漫畫。有一次，我寫完作業(yè)，家里人讓我看書，我就看了一個多鐘頭，突然，我想看漫畫書，家里人不讓我看，我偷看，結(jié)果被家里人發(fā)現(xiàn)了，就打了我。從那以后，我就很少看漫畫書了。

還有一次，在班里寫數(shù)學(xué)題，我寫完以后，我檢查一遍，全對了，我就又偷看漫畫書，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。老師告訴了我的家人。家里人就打了我，說：“讓你別看漫畫書你就不聽，下次不許再看了，聽見沒有？”

這就是我，您知道我是誰嗎？猜一猜吧。

我是誰作文 篇9

我常常會問自己：我是誰？有時我會用旁人的眼光悄悄地來觀察一下自己，看看自己是個怎樣的人。我是個愛幻想的女孩。有時，我會坐在床上，或躺在床上，想些古怪的事情。一會兒會想我飛到了埃及，在沙漠上、金字塔前跳草裙舞；如果天太熱的話（基本上都是這樣的），那么，我也可以去金字塔里飽覽一番，看看胡夫金字塔里的情況—是否還有木乃伊和無數(shù)寶藏—定能寫篇不賴的報告（特長號的）吧！不過，我那么想去的原因和目的可是探求知識啊，我還沒見過真正的金字塔哩。我一直把它當(dāng)成一個夢，是個夢想（幻想）吧，但不久就會實(shí)現(xiàn)的！

現(xiàn)在，我常常會問自己：我是誰？并從生活中尋找著答案，不斷地了解自己，挖掘潛能，告訴自己—我到底是誰。

我是誰作文 篇10

我，是千千萬萬小學(xué)生中的一名；我，是父母心目中的“小公主”。我叫魏雪琪，在連云港師專一附小五（8）上學(xué)。

我長得并不像西施一樣美麗，一張長長的、黑黑的瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一對濃濃的眉毛就組成了我這一張活潑可愛的臉。我在老師的眼中是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，只要學(xué)校有什么活動，老師就會選擇我，所以我自己在學(xué)習(xí)方面一點(diǎn)兒也不擔(dān)心。而在父母的眼中我是一位飯來張口，衣來張手的“小公主”。只要我今天說想要吃雞腿，他們便會一人買一只，而我就會吃得津津有味兒，滿嘴溜油，別提有多美了！我也是一位“馬虎小姐”。在一次語文小測試上，我把“祁黃羊”寫成了“補(bǔ)黃羊”?；氐郊遥冶闶艿搅税謰尩摹盎旌想p罵”。還有，在一次英語家庭作業(yè)上，我把“Look”寫成了小寫，害得我白白訂正了三遍。

我對作文很感興趣，因此我的作文寫得很好，也在許多的比賽上得到過一些獎項。這就是我，你認(rèn)識我了嗎？

我是誰作文 篇11

大家應(yīng)該知道我是誰，我來讓大家猜一下我是誰？我住在招干樓是一個小女孩，頭型娃娃頭，我的頭發(fā)是短的。

我的性格愛生氣，愛好是玩電腦、貪玩，特點(diǎn)是滑冰，優(yōu)點(diǎn)是跑步跑得快，缺點(diǎn)是不愛看書，這是我個人資料。

在我上三年級的時候，姐姐和哥哥欺負(fù)我說：“跟我們挑戰(zhàn)跑步，如果你跑得比我們快，我們以后就不再欺負(fù)你，”我說：“沒問題，”比賽開始了，一開始哥哥在第一，姐姐在第二，我在最后，哥哥姐姐說：“小慢子，”快到終點(diǎn)，我就拼命的沖，忽然，我一下子就沖過了終點(diǎn)，最后，我先到到終點(diǎn)，哥哥說：“好小子。”

還有一次，我跟好朋友文雪莉比賽滑冰，她就說：“不

知道我是誰嗎？我是神秘的—李瀅

我是誰作文 篇12

我是誰？枕頭對我說：“你是一個小懶蟲，每當(dāng)媽媽叫你起床時，你卻總是緊緊地抱著我，好像要和我融為一體，我知道你舍不得我，但是這樣就會影響你上學(xué)遲到的，不好哦！快快改掉吧！”

我是誰？飯碗對我說：“你是一個小吃貨，每當(dāng)爸爸做晚飯時，你就會第一個拿起我，把我肚子里的米飯吃個溜干凈，我知道你很喜歡吃飯，但這樣會消化不良的，不好哦！快快改掉吧！”

我是誰？練習(xí)冊對我說：“你是一個小學(xué)霸，每當(dāng)老師布置完作業(yè)時，你都會第一時間在家里把我從書包里拿出來，然后刷刷地在我的身子上書寫，我知道，你那雙充滿自信的眼睛顯然早已有了答案，但是不要過度學(xué)習(xí)哦，要注意休息。”

你們覺得我是誰呢？

拼搏是最美的人生狀態(tài)作文匯集(5篇)

有一句話說的好，書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。所以說，只有拼搏的我們才是最美的，才是最多彩的！您最近在尋找拼搏是最美的人生狀態(tài)的作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下拼搏是最美的人生狀態(tài)作文，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

拼搏是最美的人生狀態(tài)作文(篇1)

那么微小的巖石縫中有了生命，可真是甚少聽聞啊。不知道是誰把這花種子投進(jìn)了這么細(xì)長的縫中，那?；ǚN子也很爭氣，在這種惡劣的環(huán)境下生存了下來。是的，我就是那一株無人問津的野花。

滴答，滴答……小雨滴飄飄忽忽的落進(jìn)石縫中，滑落到了我的根莖上，好不滋潤??！我在陰暗的角落生長著，一天天都很盡力吸收著營養(yǎng)，為的就是早日沖出這憋屈的窄縫。這樣我就可以：大口大口呼吸空氣，享受享受陽光沐浴，正大光明吸取水分。

花骨朵兒長出來了，這對于我來說格外興奮，每天都擺弄著花瓣，更加努力生長著?！拔?，小野花，你快樂嗎？”蝴蝶落在巖石上，問道?！拔液芸鞓?！”我不假思索地回答?！罢媸瞧媪斯至?，你只不過是花界的‘無名小卒’罷了，你怎么可能快樂呢？”“呵呵，就因為這樣，我就更應(yīng)該努力開花了，我可得開出最美麗的花朵，最起碼，我懂得自己也是有價值的。況且，我擁有了生命，那就更應(yīng)該覺得快樂了?！蔽液茏院赖恼f?！翱鞓贰瓕Π?，你一朵小野花都知道上天給予了我們珍貴的生命，不管如何，都應(yīng)該好好展現(xiàn)它。那么我也應(yīng)該更加努力向上，奮進(jìn)拼搏?。　焙盟苹腥淮笪?，“我要飛到別的地方看看，謝謝你野花，是你讓我知道了，我應(yīng)該奮進(jìn)的！”

狂風(fēng)無情的擊打著我，它把我打倒了。我只是一朵小小的野花，經(jīng)受不住這種威力，根歪了，瓣謝了，顏毀了。可是這并不能阻止我奮進(jìn)生長的決心，于是我更加努力了。大風(fēng)大雨來臨了，我在心中便會暗暗想道——朔風(fēng)如解意，容易莫摧殘。過了好幾天，我竟奇跡般直了起來，或許這正是風(fēng)兒對我的考驗吧。因為我的信念與奮進(jìn)，我又重新開始了生長。

小花都懂得了奮進(jìn)拼搏自己有限的生命，何況是有大把時光的人們呢？那樣芬芳的大好年華，青春就得拼搏奮進(jìn)?。∽屛覀兇灯鹎啻旱奶柦?，迎接光明美好的花樣年華吧！

拼搏是最美的人生狀態(tài)作文(篇2)

拼搏是一種最美的生命姿態(tài)作文 篇12

“競技體育十分殘酷，幾十人中只有一名勝者。而這名勝者必須有強(qiáng)大的信念，歷經(jīng)千難萬難，不斷拼搏，最終才能擁有一種屹立不倒的堅毅品質(zhì)。沒有這種品質(zhì)，是無法與對手抗衡的?！?爸爸的話意味深長，聽完后我頗有感觸，追求勝利的火苗不斷燃燒。

以后的每一天，我在體育場上都格外認(rèn)真、賣力，好像有人在時時為我鼓勁兒。無論滂沱大雨，還是炎夏的陽光，都無法阻攔我對勝利的向往，盡管勝利的道路充滿荊棘，但我不想坐以待斃，也不會退出，我只想找準(zhǔn)時機(jī)，像猛虎撲向自己的獵物那樣贏取勝利。

這天，一場至關(guān)重要的賽事來臨了，這對于一個運(yùn)動員來說是一個可以一戰(zhàn)成名并成就輝煌的機(jī)會。在捱過前四輪的拼殺后，眾人的焦點(diǎn)都轉(zhuǎn)移到了決賽。我步伐穩(wěn)重地踏入“戰(zhàn)場”，場外的觀眾并不多，但是比賽的緊張氣氛仍讓場上的選手充滿壓力。熱身完了，裁判宣布比賽開始。我沉著冷靜地應(yīng)對每一個球，一次一次打出精彩的擊球，使得觀眾們越發(fā)起興，紛紛圍著球場，吶喊聲不斷傳來，這圈黑腦袋的關(guān)注讓我更有信心。我的作戰(zhàn)狀態(tài)也越戰(zhàn)越勇，我感受到生命的最美姿態(tài)正在慢慢地綻放。那是我在屬于自己的舞臺上的精彩綻放：轉(zhuǎn)體、滑步和跳躍，手中的球拍隨著手臂的動作十分有力地?fù)]出，精彩的擊球不計其數(shù)。有一球已彈入看似追不上的地方，我繃緊了肌肉，輕輕地喊了聲“走——”，便沖了出去，一個滑步，雙腿如劈叉般張開，完美地接到了那一個“死球”。我盡力挽救賽場上每一球，雖然已經(jīng)累得氣喘吁吁，喉嚨也因過于干燥而連連發(fā)出“咳咳”聲，但我絲毫不敢松勁兒，生怕因為馬虎而失分，在我的不懈堅持下，我終于占了上風(fēng)，比分的差距逐漸拉開了許多，最后一球，眼看勝券在握，我抓住機(jī)會放手一搏，成功啦！觀眾席中一聲狂吼“廣州隊勝利了！”緊接著，陣陣熱烈的掌聲如潮水般涌來。

展現(xiàn)在觀眾們眼前的少年正呈現(xiàn)著自己生命的最美姿態(tài)！

一個運(yùn)動健兒生命最美的姿態(tài)，莫過于在球場上的奮力拼搏，為家族甚至碩大的廣州市爭取榮光的樣子。

拼搏是最美的人生狀態(tài)作文(篇3)

青春如草的新綠，四季伊始，清新芬芳，充滿希望。這段時光公平的賦予每一個人，卻是不同的結(jié)果。如何將這段日子描繪得絢爛，如何在年老之時無悔于自己的青春，這是我們每一個青年必須面對的人生難題。

只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，才會留下充實(shí)溫暖、無悔的青春回憶。是的，拼搏的青春最美麗！

魯迅有一句名言：“不滿足是向上的車輪?！边@話說得好極了，正如世界著名的物理學(xué)家牛頓發(fā)明了力學(xué)三定律，對人類做出了杰出貢獻(xiàn)，他該滿足了吧？可他卻說：“我不知道，在別人看來，我是什么樣的人。但在我自己看來，我不過就像一個在海濱玩耍的小孩，為發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜，而對于展現(xiàn)在我面前的浩瀚的真理的海洋，卻全然沒有發(fā)現(xiàn)?！币晃还?nèi)绱俗恐目茖W(xué)巨人還沒有滿足，我們這些知識還相當(dāng)貧乏的中學(xué)生怎么能停止探索的腳步呢？拼搏是什么？對中學(xué)生來說，對蓬勃的青年來說，歸根到底就是在學(xué)習(xí)上刻苦，像海綿一樣充分吸收水分，為以后的人生路鋪好奠基石。

拼搏是最美的人生狀態(tài)作文(篇4)

俗話說：失敗乃成功之母。只要堅持下去就可以成功。

以前我的字寫得龍飛鳳舞，像螞蟻在扭曲身體。老師因此而每天向我母親告狀。當(dāng)我媽被老師一次次的告狀而心煩意亂，終于毅然決然地讓我去學(xué)書法。書法是我的弱點(diǎn)，因為字寫得不好，所以經(jīng)常被別人嘲笑，而我的自尊心很強(qiáng)，書法就成了我最不想提及的一方面。

我向媽媽表示出誓死不學(xué)書法時，媽媽的臉色瞬間從晴天變成了陰天，冷冷地說：一定要去學(xué)，知不知道因為你的字寫得不好，我的臉都給你丟盡了媽媽開始滔滔不絕、口若懸河地說著書法的好處啊什么的。等她一陣唾沫橫飛結(jié)束后，我的臉上早已滿是口水，耳朵都起繭了，就算我再怎么不愿意，也得愿意了，我可不想再受一次噪音和口水的轟炸了。

我拿著書法袋，很不情愿的走進(jìn)書法教室。老師教我們練字，可我的字太差了，又在書法方面沒什么天賦，被同學(xué)們落下了一大截。書法班的同學(xué)也在嘲笑我，況且這里是書法班，注重書法，他們愈發(fā)嘲笑我。我感到很自卑，覺得自己很沒用，看見他們就低下頭匆匆地走了。

有一次，我再也忍不住他們的冷眼和嘲笑，在書法課上哭了起來，老師過來問我為什么哭，我告訴了他。老師聽了并沒有責(zé)備我，而是鼓勵我不怕困難，堅持就是勝利。我得到了很大的啟發(fā)，不再理那些嘲笑我的人。我開始拼命練習(xí)，早上練完，下午練，下午練完，晚上練

終于在我的不懈的努力和堅持下，我的字有了很大的進(jìn)步，甚至比書法班的同學(xué)寫的還好。我沒有嘲笑他們，因為我知道要堅持不懈地練字，書法才能更上一層樓。

后來我參加了書法比賽，獲得了一等獎

其實(shí)失敗不可怕，放棄才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于拼搏、敢于挑戰(zhàn)，這樣才能克服人生道路上的種種困難。只要堅持就能勝利，只要拼搏就能勝利。這個道理會陪我一直走完人生漫漫的。

拼搏是最美的人生狀態(tài)作文(篇5)

海燕飛不過滄海，但它卻勇于展開瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶涌的海上。就算頂風(fēng)，就算冒雨，就算有一天巨浪會把它重重的打入幽深的海底結(jié)束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過，它的生命因拼搏而綻放光彩。

生命對貝多芬來說是短暫而痛苦的，在那個讓他崩潰至極的無聲世界里，他失去了樂音卻沒有失去靈魂。僅憑他心中對音樂的感知，僅憑他心中不肯湮滅的旋律，在與病魔的不懈抗?fàn)幹?，他立起自己羸弱的身軀，堅持譜寫著一曲曲生命的絕唱?？耧L(fēng)肆虐的雨夜，奄奄一息的他手中仍緊緊抓著那泛黃的譜稿，生命的最后一刻，他用不屈的拼搏來證明他活著的意義，一個幾乎可以說是失去了音樂的音樂家的人生的耀眼光芒。

拼搏讓生命綻放光彩。當(dāng)居里夫人把自己的一生獻(xiàn)給那有著美麗光芒的化學(xué)元素時，她的堅定的意志和不屈不撓的拼搏讓她的生命比那泛著微藍(lán)光色的鐳都要令人炫目。

缺少了拼搏的生命是遺憾而不完整的。仲永少時的才華橫溢讓他的頭頂上有了一圈令人羨慕而瞻仰的光環(huán)?？呻S著韶華流逝，歲月轟然倒塌，缺少了拼搏與奮進(jìn)，那圈光環(huán)也隨之越來越黯淡，而后以至破裂，散落，消失。拼搏是為了留住你的才華而后讓它變的光芒萬丈，失去了拼搏便是失去了生命的光彩。

歷盡千心萬苦，通過長時間的大量運(yùn)算，當(dāng)終于證明了日心說而不是地心說時，哥白尼卻遭到了教會的殘害。他的生命雖是短暫，但他卻用拼搏換來了一筆巨大的財富，也正是因此，他才被我們永遠(yuǎn)銘記。

戰(zhàn)亂的年代，一曲曲激人奮進(jìn)的歌曲生于聶耳筆下，他帶給革命、戰(zhàn)爭中的人民以精神力量。盡管英年早逝，但他那種于困難中不息抵抗，于逆境中不斷拼搏的精神是我們心中永遠(yuǎn)的光芒。

拼搏是燈，照亮未來。

拼搏是火，點(diǎn)亮希望。

拼搏是理想的基石。

拼搏讓生命綻放光芒。

誰是最可愛的人讀后感

《誰是最可愛的人》是作家魏巍從朝鮮戰(zhàn)場歸來后所著報告文學(xué)，最先于1951年4月11日在《人民日報》刊登。后入選中學(xué)語文課本，影響了數(shù)代中國人。下面是小編為大家收集的誰是最可愛的人讀后感（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誰是最可愛的人讀后感 篇1

這段時間我閱讀了一本書，書名叫做：《誰是最可愛的人》。這是一本催人淚下的書，也是一本十分感動人的書，書中篇篇文章都使我感動許久。

這本書的主要內(nèi)容是：美國對發(fā)起了大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭，中國人民志得到祖國的命令救援人民，。在這場浩大的戰(zhàn)爭中志愿軍戰(zhàn)士們憑著對祖國、對人民的無限熱愛而不畏犧牲、奮勇殺敵，最終取得勝利的故事。

書中最感動我的是：松鼓峰戰(zhàn)斗。講的是有一支志愿軍隊伍為了阻擋敵軍逃跑，而和敵軍展開殊死拼搏，面對敵人浩大的裝備那一支志愿軍隊伍沒有一點(diǎn)膽顫，要知道他們才十幾個人啊！可是最后他們還是失敗了。但是英雄的志愿軍們直到自己的身體上被火燒得直冒火苗，也都沒有屈服，反而去用身體抱住敵人與敵人同歸于荊他們的心中只有一個念頭，無論如何我們一定要勝利。讀完后，我的心靈被徹底的被震撼了，這種精神，這種勇氣是多少人都沒有的??！

要是你問我：“誰是最可愛的人？那我一定會毫不猶豫的回答你，那就是偉大的志愿軍們。想一想他們那一張張淳樸的笑臉，那一聲聲誓言要保護(hù)祖國，保護(hù)人們的聲音，那一個個為了祖國而變得焦脆的身軀，誰又能不承認(rèn)他們是最可愛的人呢？一個個可愛的志愿軍們他們所付出的一切是為什么呢？都是為了要保護(hù)我們的祖國??！

我不得不再贊揚(yáng)他們：中國人民志愿軍戰(zhàn)士們你們是世界上最可愛，最可愛的人，你們的精神也將繼續(xù)傳承下去。

誰是最可愛的人讀后感 篇2

今天我讀了《誰是最可愛的人》這篇令人感動的文章，讀完以后，我的心情久久不能平靜。

文章講的是抗美援朝時期美國侵略朝鮮，中國人民志愿軍得到命令抗美援朝，他們在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，堅貞不屈的故事。其中松鼓峰戰(zhàn)役給我留下了最深刻的印象。志愿軍為了攔截敵人，與敵人展開殊死拼搏，雖然只有十幾個人，但面對裝備精良聲勢浩大的美軍，他們毫不退縮，英勇作戰(zhàn)，飛機(jī)上投擲下來的燃燒彈使志愿軍身上著了火，他們?nèi)匀粓允卦趹?zhàn)場上，子彈打光了，他們把槍砸碎，火苗在志愿軍身上嗚嗚的燃燒，他們沖出陣地?fù)湎驍橙?，與敵人同歸于盡。他們心中只有一個念頭：一定要取得戰(zhàn)爭的勝利。這種精神是多么可貴啊!

如果你問我：誰是最可愛的人，我會毫不猶豫的回答：我們的戰(zhàn)士——偉大的志愿軍們。他們的.品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強(qiáng)，他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣!

請深深地愛我們的戰(zhàn)士吧，他們確實(shí)是我們最可愛的人!他們的精神一定會傳承下去!

誰是最可愛的人讀后感 篇3

若問世間最可愛的人是誰？自然是那些奮戰(zhàn)在一線的逆行者們。以前的我認(rèn)為心地善良，長得可以還有點(diǎn)愛的人就是可愛的人，但讀了由《廣東第二課堂》編輯的《致最可愛的人》之后，我對“可愛”這個詞有了明顯的認(rèn)識?！翱蓯鄣娜恕笔窃谖ｋU時刻挺身而出，把自己的安危拋之腦后，盡己所能，無私奉獻(xiàn)，盡管已經(jīng)筋疲力盡，但還能擠出一絲笑容積極勇敢地面對生活！

《致最可愛的人》匯編了廣大中小學(xué)生給祖國、給抗疫的醫(yī)護(hù)人員、給自己最愛的人等寫的一封信。每一封信都流露出作者最真摯的情感，也寫出了作者對逆行者們的鼓勵和贊美之，寄托作者最美的祝福。

這些“可愛的人”是沖在一線、義無反顧的的醫(yī)護(hù)人員，是駐點(diǎn)排查、日夜堅守的人民警察，是送藥送菜、真情服務(wù)的社區(qū)工作者和志愿者，是爭分奪秒修建醫(yī)院的建筑工人……關(guān)鍵時刻站的出來，危急關(guān)頭豁的出去。這些“可愛的人”詮釋了“一方有難，八分支援”的大愛精神。

其中一篇由黃伊雅同學(xué)寫的《致最美逆行者的一封信》就寫出了對逆行者們無私奉獻(xiàn)的精神的.贊美之情。作者是一位熱愛花草的學(xué)生，她覺得逆行者們像蘭花，雖然有著蘭花的嬌小的身軀，卻有著蘭花一樣不怕風(fēng)雨，抗戰(zhàn)到底的勇氣與決心;像松柏一樣有著堅強(qiáng)不屈、無畏的精神;像淡綠風(fēng)信子，因為他們有著淡綠風(fēng)信子的善良;像韭菜花，雖然韭菜花不大出名，但是，像星星般的花朵的花語卻是奉獻(xiàn);還像一朵綻放的百合花，傾吐著它那濃郁的芳香，純潔而清新。

涓涓細(xì)流匯成大海，點(diǎn)點(diǎn)星光點(diǎn)亮銀河。正是千千萬萬平凡崗位平凡人物的默默付出，匯集成了抗疫阻擊的強(qiáng)大力量，才取得了抗疫的初步勝利！這些逆行者們是平凡的，但平凡中孕育著偉大，是新時代最可愛的人！

希望習(xí)習(xí)春風(fēng)吹來之時，朵朵櫻花漫地之時，是這場抗疫戰(zhàn)爭的勝利之時！愿如期而至的不僅僅是春天，還有平安歸來的你們！

我在等，等春風(fēng)來，等櫻花開，等你來！

今天我讀了《誰是最可愛的人》這篇令人感動的文章，讀完以后，我的心情久久不能平靜。

文章講的是抗美援朝時期美國侵略朝鮮，中國人民志愿軍得到命令抗美援朝，他們在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，堅貞不屈的故事。其中松鼓峰戰(zhàn)役給我留下了最深刻的印象。志愿軍為了攔截敵人，與敵人展開殊死拼搏，雖然只有十幾個人，但面對裝備精良聲勢浩大的美軍，他們毫不退縮，英勇作戰(zhàn)，飛機(jī)上投擲下來的燃燒彈使志愿軍身上著了火，他們?nèi)匀粓允卦趹?zhàn)場上，子彈打光了，他們把槍砸碎，火苗在志愿軍身上嗚嗚的燃燒，他們沖出陣地?fù)湎驍橙耍c敵人同歸于盡。他們心中只有一個念頭：一定要取得戰(zhàn)爭的勝利。這種精神是多么可貴?。?/p>

如果你問我：誰是最可愛的人，我會毫不猶豫的回答：我們的戰(zhàn)士——偉大的志愿軍們。他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強(qiáng)，他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣！

請深深地愛我們的戰(zhàn)士吧，他們確實(shí)是我們最可愛的人！他們的精神一定會傳承下去！

誰是最可愛的人讀后感 篇4

在這樣一個寒冷的冬天，朝韓局勢因美韓預(yù)謀已久的南海軍事演習(xí)最終拉開序幕而進(jìn)一步緊張化的微妙時刻，我開始閱讀這本令人期待《誰是最可愛的人》的書，能說這僅僅是一次偶然嗎？無論是對于遠(yuǎn)赴重洋的美軍，還是交戰(zhàn)各方的官兵來說，那是一個朝鮮歷史上一百年以來最寒冷的冬天，我不知道在歷史的長河中，美國政府共計派遣過多少次這樣被冠冕堂皇地謂之為“維持和平”的部隊，更無法考證為了這種所謂的維持和平的目的所掛掉的'普通的美國士兵。

使無以計數(shù)的他們和他們的家庭成為政治與利益的犧牲品，這是一個美國愈演愈烈的政治與文化特征?！俺涑庵娎x的兩面派的國內(nèi)政治；回蕩著勇氣和激情的戰(zhàn)地前線”，這鮮明的對比已經(jīng)赤裸裸地證明了這一本質(zhì)。對于始終企圖在全球擁有絕對話語權(quán)的美國來說，雖然一次又一次以自我標(biāo)榜絕對“勝利”而告終的戰(zhàn)爭都如朝鮮戰(zhàn)爭一樣，很快被新一輪載著“維持和平使命”的戰(zhàn)爭掀起的硝煙所覆蓋，很快被國會、兩院、媒體和視焦所遺忘，可是在那些被“和平“的世界人民的心里，在那些身經(jīng)百戰(zhàn)交付或幸存的老兵們困厄的心中，都是無法泯滅的傷痛。這里我用了困厄兩個字，是因為親口號召美軍奔赴朝鮮戰(zhàn)場，再把他們送上戰(zhàn)場的杜魯門總統(tǒng)，隨后即在白宮接見記者，表明駐韓美軍充其量只是維持和平的警察而已。

我為總統(tǒng)先生精彩的修辭感到無比欽佩，我知道這就是政治形勢的需要，也是戰(zhàn)爭策略的需要，然而這一暗示之后，那些將生命和青春都悉數(shù)交付給這些需要的美國士兵們有口難言的困厄與痛徹又有哪位總統(tǒng)先生會記得或知道。因為志愿軍的加入，使朝鮮戰(zhàn)爭對于我們中國人民有了完全不同的意義。在我的記憶中中國人民志愿軍跨過鴨綠江加入朝鮮戰(zhàn)爭，僅僅局限在對“抗美援朝、保家衛(wèi)國”這八個字的理解和揣摩，而對“戰(zhàn)爭背后注定會有無數(shù)的政治故事，正是這些政治故事決定了交戰(zhàn)各方在這場戰(zhàn)爭中的所有行為……

誰是最可愛的人讀后感 篇5

《誰是最可愛的人》當(dāng)年不僅僅出現(xiàn)在我的課本中，也出現(xiàn)在我的考卷中，是我可以流利背誦的一篇文章。這篇文章很傳神地描寫了當(dāng)年志愿軍浴血奮戰(zhàn)的場景，是感動了好幾代人的作品，也給我們提出了“誰是最可愛的人”這個概念。在上世紀(jì)50年代，這篇作品的影響力還是很大的，但是對于現(xiàn)在的社會來說，畢竟建國初期和現(xiàn)在有了很長的距離，社會環(huán)境也發(fā)生了很大的變化，我覺得魏巍那個年代的那種看待事物的透明的誰是最可愛的人讀后感、清澈的心靈現(xiàn)在不多了。

現(xiàn)在的社會變化太大了，商業(yè)化氣氛太濃，人的心靈已經(jīng)變得很復(fù)雜了，很難找到當(dāng)時的那種透徹了，但是那個年代畢竟還是有那個年代的局限性的，從歷史的角度來看，魏巍的這篇文章是具有歷史坐標(biāo)意義的。老一代作家的離開可能意味著一個時代的慢慢結(jié)束，但是也意味著一個新時代的到來。

雖然現(xiàn)在很多人都不了解這個作品了，但是這個作品所描寫的事情都是真實(shí)的。盡管隔了幾代人，但是文章中的文字是可以讓現(xiàn)在的人體會到令人鼓舞的情緒的，會讓現(xiàn)在的人明白我們所享受的平凡而安寧的生活是因為有國防保衛(wèi)的，可以說它現(xiàn)在仍然可以讓人們珍惜身邊平凡的幸福。

聽到魏巍去世的消息，我有一種感覺，覺得屬于魏巍他們的那個時代離我們越來越遠(yuǎn)了，但是我相信那個時代留下來的精神會一直在。

誰是最可愛的人讀后感 篇6

讀完魏巍寫的《誰是最可愛的人》之后，我心中感慨萬千。一閉上眼睛，將士們浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)斗場景就浮現(xiàn)在我眼前，烈士慘烈犧牲的描寫，讓我為那種大無畏精神深深震撼。松骨峰戰(zhàn)斗中，一個戰(zhàn)士為了阻擊敵人沖下了山坡，揮舞著手榴彈攻擊敵人，和他死在一起的鬼子腦漿崩裂，沾在彈體上。不知多少英勇無畏的戰(zhàn)士們的犧牲、流血，才有我們今天的幸福生活。

馬玉祥戰(zhàn)士，為了拯救朝鮮嬰兒，奮不顧身沖進(jìn)滾滾濃煙，循著哭聲把孩子從火海中抱了出來。很多舍己救人的事跡，是我們中華民族愛人民、愛和平的最好證明。

軍人，共和國的衛(wèi)士，他們是最可愛的人。

除了軍人，還有誰是今天最可愛的人呢？八十一歲還在堅守崗位的鐘南山爺爺；冒著被感染的風(fēng)險，奮戰(zhàn)在抗疫一線，舍小家顧大家的醫(yī)生、護(hù)士們；十天十夜建好了火神山醫(yī)院的建筑工人們；為抗疫主動出車的出租車司機(jī)們；在抗洪搶險一線奮戰(zhàn)的官兵們…不知有多少位這樣的普通人，做著他們認(rèn)為應(yīng)該做的事，才照亮了每一座城市被疫情和洪災(zāi)籠罩的黑暗。面對祖國的危難，他們挺身而出，是今天的英雄，最可愛的人。

這些可愛的人們，都有一個共同的特點(diǎn)，就是對于我們偉大祖國的愛，對人民深刻的同情，和在此基礎(chǔ)上做一個英雄的榮譽(yù)心。

對社會做出貢獻(xiàn)的人，就是最可愛的人。我也要學(xué)習(xí)舍己為人、甘于奉獻(xiàn)的精神，做一個對社會有用的人。

誰是最可愛的人讀后感 篇7

親愛的朋友們，當(dāng)你安安靜靜地坐在寬敞明亮的教室里上課時，當(dāng)你舒坦地坐在食堂里吃飯時，當(dāng)你舒展四肢躺在床上懶懶地打了個呵欠時，你有沒有覺得這是一種幸福？或許你會漫不經(jīng)心地說：“天天都這么過，多單調(diào)！”

當(dāng)然，在沒讀過魏巍的《誰是最可愛的人》的偉大著作前，我也會口無遮攔地這樣說，但讀過了這著作，我的幸福感陡然上升了十倍，當(dāng)然還有自豪感。

“誰是最可愛的人”七個富有感情的字，吸引著我去閱讀全文：文章寫于抗美援朝時期，寫的是作者在朝鮮與抗美的士兵們接觸的故事，表現(xiàn)的是這些平凡的戰(zhàn)士們純潔高尚的品質(zhì)、堅韌剛強(qiáng)的性格、淳樸謙遜的品質(zhì)和美麗寬廣的胸懷——甚至于我無力于用語言描述文章的精彩。

在松鼓峰戰(zhàn)役里，三連勇士為了阻擊敵人，與之激戰(zhàn)八小時，當(dāng)勇士們的子彈用光，渾身著了火時，他們沒有選擇逃跑，而是與一個個敵人們環(huán)抱在一起同歸于盡——當(dāng)掩埋烈士遺體時，由于他們把敵人抱得太緊，手指都斷裂了，怎么也不能把他們和敵人分開——那是一種多么偉大的氣概呀——他們?yōu)榱俗约旱募亦l(xiāng)，自己的祖國不被侵略，身上還流著青春熱血就這么過早地長眠于異國他鄉(xiāng)！他們可愛，他們無悔。

文章中寫到一位戰(zhàn)士，他是這么說的：“我在這里吃雪，正是為了我們祖國人民不吃雪……我在這里蹲防空洞，祖國的人民就可以不蹲防空洞呀……我在這里流點(diǎn)血不算什么，吃點(diǎn)苦又算什么哩！”純樸而不帶任何造作的話，印在紙上，印在我的瞳仁里，漸漸模糊卻留下永恒的清晰——一切為了祖國，一切為了祖國的人民！親愛的朋友們，當(dāng)你看到這一句句平淡卻澎湃的話時，你不認(rèn)為我們的戰(zhàn)士是最可愛的嗎？你不覺得我們祖國應(yīng)為有這樣的英雄而值得驕傲嗎？

親愛的朋友們，當(dāng)你坐在一個豁亮的小屋子里，吹著空調(diào)，捧著杯茶，想做點(diǎn)什么就做點(diǎn)什么的時候；當(dāng)你行走在光亮亮的馬路上，想騎車就騎車，亦或邊走邊說話有時候，請意識到這是一種幸福吧！這種幸福是建立在千千萬萬個英雄的痛苦之上的，是建立在千千萬萬個駐守邊陲的可愛的戰(zhàn)士辛苦操練之上的！朋友，請在享受幸福的同時，深深愛著我們可愛的戰(zhàn)士吧！他們確是我們最可愛的人！

誰是最可愛的人讀后感 篇8

沒錯，這段話出自魏巍的那篇散文《誰是最可愛的人》，他曾被選入中學(xué)語文課本，陪伴著幾代人的成長。當(dāng)我翻開楊朝暉所著《誰是最可愛的人》的時候，看到一個個鮮活的故事，我深深地被他們的精神所震撼，被他們堅定的意志所折服。

《誰是最可愛的人》一書講述的是抗美援朝時期中國人民志愿軍不畏犧牲、奮勇殺敵，為保衛(wèi)祖國和人民英勇戰(zhàn)斗的故事。其中最令人震撼的是松鼓峰戰(zhàn)斗，志愿軍為了阻擋敵軍逃跑，和敵軍殊死拼搏，在寡不敵眾的劣勢下，他們毫不退縮，哪怕到最后一刻也要死死抱住敵人，用身上被點(diǎn)燃的火苗與敵軍同歸于盡。他們最終是失敗了，但他們英勇戰(zhàn)斗的精神永存至今。

近現(xiàn)代的戰(zhàn)爭史，時代混亂，但人心赤忱，英雄鐵骨。悠悠五千年留下的是文化積淀，動蕩百余年，革命與拼搏精神蕩滌人心。正是在那樣的艱苦卓絕的時代背景下，戰(zhàn)士們和革命先烈們的付出和犧牲就如金子般閃閃發(fā)光，一點(diǎn)點(diǎn)地驅(qū)走社會的黑暗，照亮中國前行的路。是啊，他們是那個時代里最可愛的人，那股不畏困難與犧牲的沖勁，那種追逐真理和平的舍我精神，如此動人。我在這個和平安穩(wěn)的年代里，再細(xì)看那個年代的艱苦故事，并不覺得枯燥寒酸，槍林彈雨里我看到了勇敢、堅持，革命斗爭里我看到了堅定、團(tuán)結(jié)，那些珍貴的品質(zhì)就像黑暗里明亮的燭光，光照到我的心里。

我感慨于先烈們的事跡，也關(guān)注現(xiàn)今時代的許多故事。每個時代里都有可愛的人，他們可愛的點(diǎn)或許有所不同，但他們對于社會的影響是不可忽視的。21世紀(jì)里，現(xiàn)今的中國沒有戰(zhàn)爭，但國力還是相對發(fā)達(dá)國家落后一些。從一個貧窮落后的國家到現(xiàn)在成為一個國力強(qiáng)勁的大國，每一代中國人都付出了自己的努力，每一個在自己工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的中國人的貢獻(xiàn)都不可忽視。其中有科學(xué)家、醫(yī)生、教育者、工人、商人等等，他們就是這個時代最可愛的人，認(rèn)真勤懇就是他們的可愛標(biāo)簽。

我很慶幸地生活在這個時代，有前人留下的精神食糧，有行業(yè)先鋒身體力行的指引，激勵著我不斷前行，努力做一個新時代的可愛的人。

誰是最可愛的人讀后感 篇9

這兩天，我讀了《誰是最可愛的人》這本書。講述了作者看到了中國志愿軍戰(zhàn)士在朝鮮戰(zhàn)場上，表現(xiàn)出的英雄事跡。他們對敵人的仇恨和對朝鮮人民的熱愛，展現(xiàn)在我的面前。

有一個朝鮮小姑娘，她的家人都別被敵人炸死了，她孤苦伶仃，這時她正好遇見了志愿軍戰(zhàn)士，他們細(xì)心照顧她，她非常舍不得離開志愿軍戰(zhàn)士，想要跟著他們一起去打仗。在小姑娘心中，志愿軍戰(zhàn)士就是她唯一的親人。

書中最令我感動的一段是：松骨峰戰(zhàn)斗。在松骨峰戰(zhàn)役中，我們的先頭部隊全部陣亡。他們?yōu)榱俗钃鯏耻娞优埽蛿耻娬归_殊死搏斗，然而敵軍為了逃命，動用了32架飛機(jī)，10多輛坦克發(fā)起集體攻擊。面對敵人強(qiáng)大的進(jìn)攻，我們志愿軍戰(zhàn)士毫不退縮。敵人不斷的向我軍投汽油彈，但是英雄的志愿軍直到自己的身體被燒得直冒火苗，也沒有屈服，而是沖出陣地?fù)湎驍橙?，與敵人同歸于盡。當(dāng)時，他們的心中只有一個信念，無論如何都一定要勝利。這種不畏犧牲、奮勇殺敵的精神和勇氣是多少人都沒有的?。?/p>

雖然現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭了，但是我們永遠(yuǎn)也不能忘記英雄的志愿軍戰(zhàn)士，他們淳樸可愛、他們無私奉獻(xiàn)、他們英勇無畏，他們用鮮血換來了我們今天的和平生活，我們要加倍珍惜。

其實(shí)，最可愛的人就在我們身邊，他們是誰呢？讓我來告訴你們，他們就是保衛(wèi)祖國守衛(wèi)邊疆的英雄戰(zhàn)士們；還有像這次國家遇到災(zāi)難，沖在第一線的武警戰(zhàn)士、醫(yī)護(hù)工作者、警察、志愿者……

你是誰作文

編輯搜集了多篇文章其中“你是誰作文”最為精彩，作文是自由表達(dá)情感的最佳選擇，寫作不僅是表達(dá)自己更是擁有自由和快樂的方式之一。優(yōu)秀的作文，字跡工整和語言流暢是關(guān)鍵，擔(dān)心自己作文寫不好怎么辦？

你是誰作文【篇1】

有人把日子過成詩，只聞花香，不談悲喜。

有人把生活搬進(jìn)田園，與花鳥為伍，修籬種菊。

不管是入世的人選擇修行，還是隱世的人選擇出山，每個人都有他選擇的權(quán)力。

而我想要的日子，細(xì)細(xì)想來，你都一一為我實(shí)現(xiàn)。

一個庭院，一方池塘，一缸蓮荷，一架秋千，一處品茶木桌椅，各式花木蔥郁。

春來花開，賞花邀雨；夏日炎炎，夜晚露臺納涼；秋可聽風(fēng)邀月，冬可曬曬太陽。

不問紅塵，不懂世事。不會理財，不管柴米。無須出得廳堂入得廚房，不必精于算計明事明理。我過我與世隔絕的小日子，始終一如當(dāng)初，你認(rèn)識時我的樣子。

因為與生俱來喜歡茶的我，讓原來不怎么品茶的你，愿意為我尋覓產(chǎn)茶的鳳凰山茶農(nóng)。從一無所識到結(jié)為朋友，從一竅不通到略知一二。有時，若于外面喝得一盞好茶，必千方百計討些回來與我共嘗。若我突發(fā)奇想，想尋什么茶葉，你必費(fèi)盡心思四處尋覓。

偶然之間與攝影沾了一會邊。然后不管出了什么新的相機(jī)，你總是喜滋滋地問要不要買。我若是略有所思地想要添加什么器材，你必定十分的支持。若是遲疑地?fù)?dān)心有些浪費(fèi)，便招來你大方的回應(yīng)，你不花我錢誰花我錢？時下有句話叫一個男人愛不愛你就看他愿不愿意為你花錢。我尋思著，是不是你偷偷地看過這一類的文章呢？不過，我也知道你一向?qū)@類文字都是嗤之以鼻的。

而我自小便喜歡看書，不知天高地厚年紀(jì)的時候還曾在理想一欄寫上“作家”二字。雖然現(xiàn)在都不再做這個夢了，但喜歡記錄的習(xí)慣始終沒有改變。你看我敲敲打打，文字里出現(xiàn)你自己的樣子，你感覺那樣新奇，那樣得意，那樣歡喜。不管，我的文筆如何淺薄淺白，你都給予最大的贊賞。生生把我從一個極度的自卑的人贊成了也有某些自信。

前些天看一篇文章，大概是夫妻相處之道，最主要的是尊重。

“你可以不喜歡攝影，但別丟掉我的三腳架；你可以不喜歡看動漫，但別說我這是在浪費(fèi)時間；你可以不喜歡聽搖滾，但請別隨意侮辱我的偶像。我希望，你有多愛我，就有多尊重我。”或者換句話說，你有多尊重我，才有多愛我。

看完心有同感，確實(shí)所有的尊重皆源于，愛。

是的，連尊重都沒有，談什么愛呢？只因為心中有你，才會在乎你，在意你的所有喜怒哀樂。知道你喜歡什么，縱然并不認(rèn)同但也絕不會打擊；知道你在意什么，縱然自己不懂也會用心去感受體會你所喜歡的東西。

明知道嘲笑會讓你難受，他怎么會舍得去傷害；明知道不屑會讓你受傷，他又怎么舍得惹你難過。其實(shí)說起來那么簡單易懂，生活上卻并不容易領(lǐng)悟。

當(dāng)我對攝影一無所知的時候，是你極力鼓勵我涉入其中，只因為你看出我心中的躍躍欲試；當(dāng)我對敲打文字始終不離不棄的時候，你也從不嘲弄用心付出卻不見有半點(diǎn)稿費(fèi)。只要我喜歡的，你從來都是極力贊同的。

生活需要智慧，你的智慧來源于自身的修養(yǎng)，不是向外索取，也不是在哪取經(jīng)，而是生活教會了你如何去尊重與疼愛，珍惜與呵護(hù)。所有的付出，都是你心甘情愿的，不是哪一本心靈雞湯的語錄，也不是哪一位婚戀專家的總結(jié)，你的付出，皆出內(nèi)心與本意。

年年秋季皆絢麗，今年卻又更勝于往年。只因微信里鋪天蓋地皆是誘人秋景。

楓葉漸紅惹人醉，銀杏漸黃迷人眼，這邊是婺源的白墻黛瓦炊煙紅楓葉，那邊是騰沖的古鎮(zhèn)幽靜銀杏漸金黃；西邊是桂林海洋鄉(xiāng)迷倒一大片攝影人，南邊是霞浦海邊斑斕秋色讓人魂牽夢縈。更有那九寨歸來不看水的一年最美的九寨溝秋景，讓人是亂紅漸欲迷人眼，一顆心蠢蠢欲動難入眠。

而你，便是生于最是絢麗美好的秋天深處。

不管秋色如何喧鬧熱烈，秋心依舊是寧靜淡定的。不管各種色彩怎么熱烈濃郁，這日子依舊不緊不慢安之若素。

盡管內(nèi)心向往擁有絕色秋景的地方，但這不防礙我自顧自地過著清茶淡飯的小日子。年年皆有秋色，四季都是風(fēng)景。錯過了秋還冬，錯過了今年還明年，但若讓一顆心無處安放，這日子便無法獲得安寧。

你在外面的風(fēng)景里闖蕩，我在我們的天地里安守。或許我們無法朝夕相處，但兩顆心總是結(jié)伴同行。有人說，陪伴是最長情的.告白。我說，旅行，是最長情的陪伴。好不容易擠出的時間，你總是不辭辛苦帶著我到處走走，不必名山大川，無須絕佳景色，只要是倆人一起結(jié)伴同游，便最最好的風(fēng)景。

或許旅行的路上，我們也會意見不一，也會各執(zhí)己見時候，但始終知道的是我們在一起。

風(fēng)里雨里，一路相隨；寒天雨季，溫暖彼此；山水如畫，攜手共賞；良辰美景，一起度過。

一路走來，有爭執(zhí)有冷戰(zhàn)，從一開始的互相遷就磨合，到現(xiàn)在的一個眼神一個動作便可會意。你知我，明知道錯了也死不認(rèn)錯的固執(zhí)自尊；我知你，明明辛苦卻還故作輕松的面具。該拆穿的時候絕不姑息，該掩護(hù)的時候毫不含糊。

這個世上才貌遠(yuǎn)勝于我的何止千千萬萬，但于你心中，我便是獨(dú)一無二。而哪怕我現(xiàn)在還在生你的氣，心里也無比清楚的知道，沒有人比你更好。

你是誰作文【篇2】

你是誰？

怎么跟我長得一模一樣？

仔細(xì)瞧瞧，

原來是我自己，

人和人

總是互相模仿，

我和鏡中的人，

不管怎么比劃，

卻分不出高下，

在鏡子世界里，

我們反著走路，

從左到右讀書，

不管語文數(shù)學(xué)還是英語字母，

全都換了方向，

全都變了模樣，

像鏡子一樣的人，

會指正我的錯誤，

會揪出我的缺失，

是我們值得信賴的好朋友，

媽媽說：

鏡子里的東西雖相反，

卻

都會變成很有趣的樣子。

你是誰作文【篇3】

一個流浪的異鄉(xiāng)客，一片薄綠的田野，一汪戈壁中的清泉，一畝小小的心田，還有一個觸不及的那個夢那個你！往昔，夢想，此時此刻，你是否拿著微不足道的小事拿來分享？沒有流言匪語，沒有繁星美酒，沒有帶著美麗光芒的天使，即使是黑夜也是那么的寧靜而和美！只是心中人有一方是想要掩埋也埋不掉的塵土！

天邊的彩云是否將你深深吸引著，你是否奮力飛騰著，風(fēng)風(fēng)雨雨都無法將你毅然的腳步阻擋，即使你已經(jīng)傷痕累累，精疲力竭，只為那天地蒼茫，只為那彩云繚繞。你的內(nèi)心是否真的充實(shí)而滿足，你是否真的愿意，它是否真的值得，你是否會為了什么為了誰而停住你的腳步，你不知道，又或許你知道裝作不知道，更甚是你不懂假裝懂……誰知道呢？

曾幾何時，你是那么的想要長大，可是后來，慢慢發(fā)現(xiàn)成長并不是兒時所想象的那么簡單美好，此時你依然不怕成長，依然想要成長，不過多了一份本不必要的憂愁，或可言或不可言。多少人說過：“我不怕成長，我只怕長成自己最討厭的那種人，自己最瞧不起的那種人?！倍嗌偃俗罱K淪為了那種人。多少人因為渴望，所以失望；因為失望，所以堅強(qiáng)，所以無望……

而我最喜歡隨性有度，但還是有些拘怩，長這么大還沒干過什么正經(jīng)事，唯獨(dú)喜歡笑這是怎么也不想搞砸。你仰望天空卻從不喜歡仰望星空即使你也是那么的喜歡星星；你更喜歡枯葉街景即使你也是那么的喜歡那抹朝氣蓬勃的綠；你更習(xí)慣一個人獨(dú)很處，一個人逛街即使你是那么的喜歡和朋友一起玩耍一起狂購的興奮！你所向往的有很多很多，但你選擇的是你最希望抓住的，其他的你總說你還很年輕以后有的是時間，可是這何嘗不是一個借口。

很長很長一段時間，你懷疑自己即將死去，你覺得你必須要去抓住某些東西，你害怕了害怕再也沒有機(jī)會沒有時間去追求的東西。但你知道，你還不能由著自己的性子去，或許是擔(dān)心自己變得自己都不認(rèn)識了或，許是在擔(dān)心傷害到別人，又或許是其他的你自己都沒想到卻又真存在的東西牽絆著你。于是你喜歡了傻呼呼的樣子，于是你有了天真幼稚的樣子，不去想或者是極力掩飾著什么。討厭悲劇，即使知道悲劇的震撼和那留給觀眾的感慨有多么的'刻骨銘心。你呢？你一定更喜歡悲劇吧！我就知道?。?！我以為的還是錯的嗎？ 不知道，也不想知道了……

我親愛的朋友啊，我想你。我不知道遠(yuǎn)方的你過得是否美好，盡管每你當(dāng)問我時都說很好盡管每當(dāng)問你是都說自己很好。忽然覺得我不能再每天宅下去無所事事了，我要去做一些自己沒做卻一直向往的事或是去見那些久違的心中牽掛的人，或是純粹的給自己人生中做幾道加法題！

不要問我我寫的什么，寫的是誰，因為我寫的太雜太多人，你看到什么就是什么，你想到誰就是誰，也許是心情；也許是美景，也許是世事；也許是喜好；也許什么也不是，或者是你；或者是他；或者是我；又或者是我們！

你是誰作文【篇4】

結(jié)果和過程是好朋友，他們總在不斷地竟?fàn)?，都希望成為生活中的成功者。這一點(diǎn)，從他們對快樂的討論中就可見一斑。

過程:你快樂嗎?

結(jié)果:不快樂，一點(diǎn)兒也不快樂。你呢?

過程:我嘛，我總是在不斷努力

結(jié)果:我可不想聽你鑼嗦，我只想知道你快不快樂。

過程:我是快樂的。你為什么不快樂呢?

結(jié)果:因為我很累，我總在追求成功，得到的卻總是不盡如人意。經(jīng)常出現(xiàn)的失落感令我非常不快樂。

過程:懂得體味過程也是一種成功呀!

他們誰也說服不了誰。后來，過程和結(jié)果去參加作文竟賽，但是都名落孫山。

過程:結(jié)果兄，別灰心，重在參與嘛。

結(jié)果:你說得倒輕松!沒得獎就是沒得獎，何必自我安慰呢!

過程:雖然沒得獎，可我并不是一無所獲呀，通過這次竟賽，我了解了自己的水平，找到了差距，還獲得了一些參賽經(jīng)驗。我覺得，我得到的這些并不比獲獎遜色，有了這些做基礎(chǔ)，下次作文竟賽就很可能成功。

結(jié)果:瞧你那德性!自己沒得獎，不懂得自我反省，反倒說得冠冕堂皇。我可不像你，沒得獎，我難過極了。

過程:但參賽的過程真的很快樂呀!

就這樣，過程總是在不斷地努力進(jìn)取，不斷地享受著快樂。過程在不斷地認(rèn)識自己，提高自己，完善自己，對自己的生活感到滿意、知足。結(jié)果卻因過分看重成績而對自己喪失信心，停止了進(jìn)取。

很多很多年以后，過程與結(jié)果到了彌留之際，兩位好友做了最后的交流。

過程:你快樂嗎?

結(jié)果:不快樂，一點(diǎn)兒也不快樂。你呢?

過程:我的人生充實(shí)而且精彩，我快樂極了。我一點(diǎn)兒也不害怕死亡，因為我滿足于我美麗的人生。我死而無憾了。

結(jié)果:我

話音未落，結(jié)果就閉上了滿是遺憾的雙眼。而過程雖也離開了人世，臉上卻洋溢著幸福的微笑。

你是誰作文【篇5】

當(dāng)媽媽平坦的肚子漸漸鼓起來，動作變得小心翼翼，爸爸反反復(fù)復(fù)地提醒我要照顧好媽媽的時候，我知道家里會有很大的變化。婆婆告訴我，我家馬上就要多一位新成員了，小床要多一張，書桌也多一張，爸爸媽媽操的心也要多一些了。究竟是誰要來我們家呢？我的心中滿是疑問。

你是誰？你由一個小小的細(xì)胞變成一個鮮活的生命體，再不斷長大，成為一個活潑可愛的小朋友，在我們的呵護(hù)下逐漸成長。在我的心目中，你就是這樣變成我們家重要的成員的。

你是誰？你是男生還是女生？爸爸媽媽經(jīng)常問我：“你想要一個弟弟還是妹妹？”我總是回答：“我想要一個帥氣的弟弟。”因為我想做一個負(fù)責(zé)任的姐姐。在照顧好自己的同時，照顧好弟弟。當(dāng)爸爸媽媽年老的時候，弟弟可以做一些我無法完成的事。這樣，爸爸媽媽就可以生活得更幸福。

你是誰？隨著你的到來，我們家會發(fā)生什么變化呢？是不是每天的飯菜會更豐盛一些，是不是一年的開銷會更多一些。但我相信，再大的困難我們也會想辦法克服。沒有怨言，沒有指責(zé)，沒有后悔，因為你的到來，讓我們的家更美滿，更溫馨！

你是誰？你出生以后我的生活會不會改變？你會不會撕破我的書，會不會弄亂我的文具，會不會在我的小床上爬來爬去，會不會把我的房間當(dāng)成涂鴉墻壁，會不會在家里又哭又鬧……我相信你一定不會這樣的。因為我會為你做出優(yōu)秀的榜樣，我會給你講道理，我會幫助你改掉壞習(xí)慣，讓你成為一個大家都喜歡的好孩子。

你是誰？我對你充滿了好奇，也充滿了期盼。我真想跟你早點(diǎn)見面，好讓你來回答我這些問題。我想告訴你，無論你是誰，我們都?xì)g迎你的到來，我們都永遠(yuǎn)愛你！

你是誰作文【篇6】

不要認(rèn)為你可以為我包辦一切。因為我分明看到在為我忙得不可開交后的你，眸子里滿是疲憊，有時甚至第二天都是迷迷糊糊的，卻還要說：“我沒事。”

不是嗎？母親。記得去年我剛剛上了初中，需要住校了。你就為我準(zhǔn)備所需的物品，想起這個忘了那個，忙得暈頭轉(zhuǎn)向的。我卻在一邊抄著手，怪你記性不好，速度又慢。在一次一次超市和家之間的奔忙中，你汗如雨下。到了晚上，你一下子癱軟在沙發(fā)上，竟然一睡就是天亮。

不要認(rèn)為你自己是萬能的。因為你辛苦一天回家后卻又因我的莫名其妙的愿望而大動腦筋。緊接著，又因為不能實(shí)現(xiàn)我的愿望而默默忍受我不可理喻的蠻橫。

有一次，是冬天，你剛從公司拖著沉重的步伐回來，我就吵著嚷著要吃火鍋。當(dāng)時已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了，整個城市都被燈光籠罩，你又累得不行，哪還有閑心理會我的話？可是，你卻頂著寒風(fēng)上超市去買原材料，跑遍周圍的超市都沒有，你只得回來耐心地給我解釋，我不聽，甚至坐在地上賴著不起來，還大聲地吼著讓你出去。

不要認(rèn)為你有用不完的精力。因為每每你出差風(fēng)塵仆仆地回家，又要為家操持，為瑣事而煩心，卻還要臉上掛滿困乏地對我說：“你少擔(dān)心這些，有我和你父親就夠了，你只需安心讀書。”

還記得幾年前，祖母生了一場大病，住在醫(yī)院里。你當(dāng)時出差回來，剛得知這個消息就立馬去醫(yī)院。此后的幾個月，你都沒有好好休息過。本來出差在外就很累，回來后卻更得不到休息，為祖母的病擔(dān)憂得夜不能寐。每天不但包辦一切家務(wù)，還為祖母送飯。在我主動說我來送飯以減輕你的負(fù)擔(dān)時，你只是說不要我為這些你可以做的事耽誤學(xué)習(xí)。

你是誰作文【篇7】

有些人，把垃圾隨手扔到垃圾箱附近；有些人，在草坪上隨意踐踏；有些人，在公共場所亂涂亂畫。你以為你是誰？

有人告訴過我：“一粒沙里看出一個世界，一朵花里映出一個天堂，把文明放在手掌上。那片刻的快樂在剎那時的收藏?！蔽羧瘴衣犃诉@句話，只是淡淡的微笑，那時我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境只局限于不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不亂踐踏草地，這類字眼。而今日的我想起這句話。它給我的卻是無窮的啟迪。曾經(jīng)看見這樣的一幕，一個年青人喝了的空水瓶，隨手扔在草坪上，而卻是一位年過七旬的老人小心翼翼地用掃把把瓶子掃出來，扔在垃圾桶里，你以為你是誰？如果你遇到這種情況你會像這位七旬老人那樣做嗎？

文明不僅僅是動作上的文明，也是語言的文明，是交流的基礎(chǔ)，在別人需要幫助時一句“我能幫助你嗎？”帶給別人的是寬慰；在自己需要幫助時，一句：“請幫幫我吧！”帶給別人的是誠意；在別人被誤解時，一句“相信你！”帶給別人的是寬慰，但往往有些人一點(diǎn)也不文明。你以為你是誰？你不過是一只兇惡的老鷹。

閉月的美出自于云的皎潔；羞花的美出自于綻放的絢爛；人的美出自于刻苦的精神；世界的美在于人的文明、在

于空氣的清新，你以你是誰？你能夠永遠(yuǎn)做一個文明的人嗎？

有的人把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，有的人，禁止讓人亂踏草地，有的人，自覺地把墻上的污點(diǎn)刮去。你以為你是誰？你就是一個文明的人。

你是誰作文【篇8】

從前有一只小貓，它特別像一只小老虎，于是人稱“虎仔”。它自以為自己是最了不起的，它威風(fēng)凜凜，走路都大搖大擺。

有一只小老虎想：這有啥了不起的！不就是長得很像老虎！看我不捉弄捉弄它！于是它找來兄弟姐妹，把一面鏡子給搬到小貓家門口。

清晨，小貓出來散步，發(fā)現(xiàn)門口有一個方方正正、有奇怪的東西。小貓圍著那東西仔細(xì)觀察，當(dāng)走到時那東西正面時，那東西里出現(xiàn)了一個跟小貓長得一模一樣的“怪物”。小貓見了大驚失色。

“你是誰？這是我的地盤！請你速速離去！”小貓生氣了。

“怪物”也動了動嘴，好像說著跟小貓一樣的話。

“你再不走，我就讓你嘗嘗苦頭！”

怪物也好像說一模一樣的話。

小貓怒發(fā)沖冠，喊道：“拿命來！”它縱身一躍，把“怪物”給弄碎了。

“咦？人呢？”小貓想：“一定是我把它嚇跑了！哈哈！”

小老鼠呢，在一旁笑得快笑壞肚子了！“哈哈，你這只貓，和自己打架，哈哈……”

小貓終于得知自己被騙了，它怒目圓睜地看著老鼠，“你這個混帳，拿命來！”說完馬上向老鼠撲去，老鼠一下子跳進(jìn)自己挖的地洞里，逃走了。小貓呢？只能坐在地上哇哇大哭！

是啊，不能目中無人，否則會吃苦頭的。

你是誰作文【篇9】

你是誰？你是無形的風(fēng)嗎？你是被白云點(diǎn)綴了的天空嗎？你是那一望無際的草原嗎？不是，但你像他們一樣無處不在。

是呀！你是無處不在的，讓人們誰是聽得見你那均勻的呼吸，同樣也是因為你是自由的，讓被思想所禁錮的人們向往追求。你是神奇的讓人們的臉上掛滿了會心的笑。

然當(dāng)人們?yōu)榱俗穼つ阕咴诹孙L(fēng)雨交加的道路上，人生經(jīng)歷了許多坎坷，經(jīng)歷了無數(shù)磨難，減少了許多無知。

但是無論如何你都躲在暗處為人們加油鼓勵，吶喊助威。使人們不畏艱險，更為勇敢的走上人生這條道路。

而后的你又是一盞明燈，點(diǎn)亮人們心中的黑暗與恐懼感。一個慈祥的母親給予人們溫暖的懷抱。

而讓人們有所欣慰的是，他們都擁有你，無論人是貧窮與富貴，他們都能得到你。所以你便是人們享用不盡的巨大財富。是讓人們?nèi)プ錾剖碌膭恿υ慈??？杉词鼓闶沁@樣的完美當(dāng)你的脆弱會讓人把你破壞，把你搶奪占為己有。這便就是你。人們心中的一個大問號。都想擁有你，卻不知道你。還是讓我來告訴人們你是誰？你，邊就是永遠(yuǎn)存活在人們心中的幸福。

你是誰作文【篇10】

隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。題記

今天周日，早上，我急匆匆地起了床，刷牙、洗臉，整個過程連十分鐘也沒有，為的就是早點(diǎn)去商場搶鮮貨。但這離商場太遠(yuǎn)了，我只能走路去？我問著自己，看能不能想出其他的辦法，哎，就認(rèn)了吧。

我無奈地走出家門，像熱鍋上的螞蟻，焦躁地低著頭向商場走去?！鞍?，搭不搭自行車，我把你送到商場吧！”突然有人說道。

“好呀！”我回答道?？赡苁悄懵牭搅宋业淖匝宰哉Z吧，別管了，能搭就不錯了，我胡思亂想。

過了一會，我和你告別，進(jìn)去逛了幾小時，不僅搶到了鮮貨還買到了特價。但買得太多，出了商場，我還想著你，但我想你不會來了，也不麻煩你了吧。

我飛快地提著沉重的袋子沖回家，可那袋子“撕”一聲響撕開了，我大聲叫著。這時，一個戴著帽子的人跑出來，說：“來，我來幫你撿?！闭f完就幫助我撿起來，還幫我提著走到了我們的院兒門口。哦，是你，我說：“謝謝！”

你回答：“嗯，我還要去加班，拜！”望著你漸漸消失的身影，我鼓足了勁兒，“嘿嘿”兩聲提到了單元門口?！斑€要爬六樓呢！”我大聲喊著。

“來，我來幫你?！蹦阌只貋砹耍?/p>

“咦，你怎么又來了？”我問道。

“先別管那么多了。”你說道，把袋子提到六樓才走

晚上，我在床上想著：咦，你為什么跟著我，讓我搭你的自行車？怎么我袋子一破，你就出現(xiàn)了，還幫我提上六樓才去上班？你是誰？

只聽媽媽房間里傳來聲音，“兒子，早點(diǎn)休息吧?！?/p>

你是誰？你是最愛我的人，媽媽。

她是誰人物話題作文

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的她是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

她是誰人物話題作文 篇1

在我的心中，有一個人如同璀璨的星辰，在黑暗中照亮我前行的道路；又似溫暖的春風(fēng)，輕柔地?fù)嵛恐业男撵`。她，就是我的偶像——我的語文老師。

第一次見到她，是在初一的開學(xué)第一天。她邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，臉上洋溢著親切的笑容，那笑容仿佛能融化一切堅冰。她的眼睛明亮而深邃，像是藏著無盡的智慧和溫暖。那一刻，我就被她的氣質(zhì)所吸引。

在課堂上，她是一位才華橫溢的師者。她的語文課總是充滿著趣味和驚喜。她用生動的語言描繪出古代詩詞的美妙意境，讓我們仿佛穿越時空，與詩人一同感受喜怒哀樂。她講解課文時，條理清晰，深入淺出，那些枯燥的文字在她的口中變得鮮活起來。每一個知識點(diǎn)都像是一顆璀璨的珍珠，被她巧妙地串聯(lián)成一條美麗的項鏈，讓我們在知識的海洋中盡情遨游。

記得有一次，我在課堂上對一篇文言文的理解出現(xiàn)了偏差。正當(dāng)我感到困惑和沮喪時，她走到我的身邊，輕輕地拍了拍我的肩膀，用那溫柔而堅定的聲音說：“別著急，我們一起來分析。”她耐心地引導(dǎo)我重新思考，一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我理清思路，直到我完全明白為止。那一刻，她的鼓勵如同冬日里的'暖陽，讓我心中充滿了溫暖和力量。

然而，她不僅在學(xué)習(xí)上給予我們幫助，更在生活中關(guān)心著我們。當(dāng)有同學(xué)遇到困難時，她總是第一時間伸出援手，給予支持和鼓勵。有同學(xué)在考試中失利，心情低落，她會細(xì)心地開導(dǎo)，讓他們重新找回自信。她就像一位知心姐姐，用她的關(guān)愛和理解，為我們營造了一個溫馨的大家庭。

在她的影響下，我不僅愛上了語文這門學(xué)科，更學(xué)會了如何去關(guān)愛他人，如何以積極的心態(tài)面對生活中的挑戰(zhàn)。她用自己的行動向我們詮釋了什么是責(zé)任，什么是奉獻(xiàn)。

她，就是我心中的偶像。她的智慧、善良和敬業(yè)精神，將永遠(yuǎn)激勵著我不斷前進(jìn)，努力成為一個像她一樣優(yōu)秀的人。

她是誰人物話題作文 篇2

這個世界有兩種人。一種是道貌偉岸的大人物，另一種是默默無聞的小人物。小人物，他們身份不同，地位不同卻有一個相同的用處——為那些站在舞臺中心，享受鮮花和掌聲的大人物默默奉獻(xiàn)自己，襯托大人物閃耀的光輝。

小人物們兢兢業(yè)業(yè)，為大人物筑起了一座雄偉的雕像。而在歷盡心血之后，只能在幕后慢慢等待凋零。

其中，最典型的職業(yè)是配音員。幾乎沒人知道他們是誰，也沒人關(guān)注他們來自哪里，只是大人物需要時，他們就出現(xiàn)了。他們用自己的聲音譜寫了一部又一部壯麗的篇章。那些耳熟能詳?shù)碾娪芭湟簦切┌殡S童年的動畫配音，想起它們，就可以想起那些美好的回憶。

就像周星馳的御用配音石班瑜。自從周星馳和劉德華合作拍攝的《賭俠》開始，石班瑜的聲音就一直伴著周星馳的形象出現(xiàn)在銀幕上。他用自己獨(dú)特的嗓音，配合周星馳拍攝了一部又一部傳世經(jīng)典。成為了一個成功的小人物。直到現(xiàn)在，他還是致力于他的本職工作——站在著名藝人光環(huán)背后的配音演員。

還有就像每個競選美國總統(tǒng)的議員，背后都有一群默默無聞的人在幫他運(yùn)作，預(yù)算財政收入，拉選票，籌集資金……可以說如果沒有總統(tǒng)背后的運(yùn)營團(tuán)隊，就沒有今天站在政府頂端的總統(tǒng)！

大人物總是離不開小人物的。

不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。世界如此之大，小人物多不勝數(shù)。自然會出現(xiàn)一些不安分的'小人物，他們不愿局限于幕后那塊小小的暗室，他們也想像大人物那樣，夢想著有一天也能站在舞臺上享受鮮花和掌聲。

霍比特人“比爾博·巴金斯”就是一個很好的例子。他被巫師甘道夫選中，帶著一群稀稀拉拉又不靠譜的伙伴打敗了巨龍史矛革，從一個貪圖安逸的小人物成功逆襲為一個“高”富帥。

當(dāng)然這樣的例子是比較少見的，大多數(shù)小人物還是適合當(dāng)幕后英雄。

仔細(xì)想想，為什么非得當(dāng)大人物不可呢？

大人物的光鮮亮麗固然是令人羨慕的，但小人物有小人物的自由。終日生活在聚光燈之下，沒有任何隱私，沒有自己的空間，必須在任何時間維持自己的形象，也是十分可悲的吧。

不管是小人物也好，大人物也罷，都要追求自己的心，才能真正找到自己想要的生活，找到適合自己的位置。

她是誰人物話題作文 篇3

我的媽媽非常關(guān)心我愛我。她高高的個子，短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面，一雙眼睛明亮、溫和。

媽媽每天都要接送我上學(xué)，還要為我洗衣、做飯。記得有一次，吃過早飯，媽媽正準(zhǔn)備送我去上學(xué)，天陰沉沉的，但沒有下雨。媽媽給我拿一把傘，自己卻沒有帶傘。我問媽媽：“不下雨帶傘干什么?”媽媽說：“預(yù)報天氣說今天有雨，你中午在學(xué)校用，我怕你淋病了，現(xiàn)在沒下雨，我一會兒就回來，不用帶傘。”媽媽把我送到教室里剛走，雨就嘩嘩地下了起來。媽媽的衣服被大雨淋濕了。

媽媽每天都輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，讓我多看作文和課外書。只要我有一點(diǎn)進(jìn)步，她都會表揚(yáng)我。我在媽媽的鼓勵下不斷努力，還當(dāng)上了英語小組長呢！是媽媽讓我明白，要想有收獲，就要有更多的.努力和付出。

我要感謝媽媽，對她說：“親愛的媽媽，我愛您！”

她是誰人物話題作文 篇4

猜她有一頭長長的頭發(fā)，明亮的眼睛，高高的鼻子像滑梯一樣光滑。她還有一個櫻桃似的`嘴吧！今天她穿得是藍(lán)色的上衣，黑色的褲子，白色的鞋子，顯得可愛大方。

我對她印象很深刻，每日每夜我都會想起她。她得性格很善良，喜歡幫助別人。她的愛好是唱歌，她的歌聲很好聽，像小鳥一樣清脆響亮。每次與她相遇時，她嘴里都在哼唱著歌。她的歌聲讓我覺得非常舒心，感到幸福。

我們經(jīng)常一起玩耍，上下學(xué)一起回家。有一次我不小心摔倒了，她連忙將我扶了起來，送往村里衛(wèi)生室并通知我的父母。等我回家后，她還特意為我準(zhǔn)備了“營養(yǎng)品”來看望我。還有一次，外面下著大雨，她看見我沒打傘，她就把她的傘借給了我?？墒鞘潞笪也胖?，那天她是渾身濕淋淋的回到家的。我從心里感激她。她還是個樂于助人的小天使，她幫助了一位老奶奶過馬路，老奶奶為了感謝她，送給她一些小玩具，她告訴奶奶：“老師教育我們要互相幫助，所以您的禮物我不能收，謝謝奶奶！”說著快樂地跑開了。從她的身上我明白了一個道理：做人要有一顆善良、助人的心。

你們猜到她是誰了嗎？她就是我的同學(xué)段小雅，一個善良可愛的小姑娘，我多么希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友，開心快樂地一起生活學(xué)習(xí)！

她是誰人物話題作文 篇5

她長得很漂亮。兩腮粉紅，像月季花瓣，一對深深的酒窩，隨著她那從不歇止的笑容跳動。她的柳葉眉細(xì)而長，一對明亮的眼像能說話一樣，閃爍著快樂的光芒。烏黑的頭發(fā)，梳成兩條小辮子，垂掛在耳邊，走起路來一搖一擺的，好像在蕩秋千，又像兩只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。

她非常喜歡畫畫，畫畫在她的生活中已經(jīng)是缺一不可的愛好。她第一次參加繪畫比賽，主題是“綠色家園”。她很快想到了仙人掌在沙漠里不僅能阻擋風(fēng)沙，還能凈化室內(nèi)環(huán)境。如果是有一棵巨大的仙人掌，人們就可以住在里面，享受美好的環(huán)境。這不就是繪畫比賽的主題了嗎？她毫不猶豫地用手中的畫筆把腦海里閃現(xiàn)的畫面畫了下來。結(jié)果，不出意料得了三等獎！她最大的理想是等她長大了，一定要畫出故鄉(xiāng)的江南風(fēng)情，畫出祖國的'壯麗河山，成為一名出色的畫家?！皩殑︿h從磨礪出，有花香自苦寒來。”正是因為付出了艱苦和努力，她才漸漸地成了同學(xué)們心目中的畫畫“小能手”，教師眼中的“小畫家”。

現(xiàn)在，大家知道她是誰了嗎？她就是我的同桌，一個非?？蓯鄣呐⒆?，一個喜歡畫畫的女孩子！

她是誰人物話題作文 篇6

“老師是辛勤的園丁，用心培育年輕的花朵；老師是辛勤的蜜蜂，醞釀知識的果凍；老師是照亮我們前進(jìn)道路的黑夜之光。每當(dāng)我讀到老師的詩句的贊美，我都會想起我以前的班主任。

我記得我讀小學(xué)五年級的時候，我任性，驕傲，愛耍小脾氣。有一次，英語考試，我的全班第一，出紙下來，我拿著報紙，炫耀無處不在。讓我當(dāng)班長，當(dāng)黑板，我還是挺高興的。同時也讓同學(xué)們對我的工作，交給粉筆，拿刷子刷洗，如果稍有不順意，他們發(fā)誓舒展。

漸漸地，同學(xué)們都不理我了，連平時和我玩的最好的朋友也不愿意和我玩了，從此我陷入了孤獨(dú)。楊老師的眼睛非常明亮，他很快就知道發(fā)生了什么事，把我叫到他身邊，撫摸著我的頭，我說：“這個湖很寬，因為它可以容納所有的小溪，所以它可以很快樂?！彪m然這些話有點(diǎn)深奧，但我知道老師想讓我了解真相。所以，我學(xué)會了謙遜，也學(xué)會了如何與朋友相處。

在這項研究中，楊常鼓勵我，指導(dǎo)我，所以我不得不學(xué)習(xí)和脊的一種方式。

她是誰人物話題作文 篇7

媽媽教會了我許多的道理，媽媽也點(diǎn)亮了我的心靈。

媽媽長得挺胖，她的腰粗粗的，喜歡穿一件白色的衣服，因為這件衣服很顯瘦，媽媽的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，就像瀑布一樣順滑。媽媽的臉圓圓的，彎彎的像小月牙兒一樣的眉毛下面藏著一雙笑瞇瞇的小眼睛。一張大嘴巴特別愛嘮叨！

媽媽一直重視著我學(xué)習(xí)。有一次，我考試考了七十五分，媽媽火冒三丈：“你給我把錯的句子和詞語重新改正，然后寫三遍！”于是，我改正了錯誤，并寫了三遍，第二次考這張卷子時，我考了九十一分，我心想：“這全是媽媽的功勞?。　?/p>

媽媽也有一副熱心腸。一次，我媽媽的一個好朋友生的病，住在了醫(yī)院里。媽媽連忙趕到了那家醫(yī)院，看了看他的`朋友，然后說：“你怎么生了病啊！”媽媽跟她說了很多話就回去了。第二天，媽媽帶了點(diǎn)水果又來看她的朋友了。后來，媽媽每到星期六都會去看她的那位朋友。直到他康復(fù)。而且每次去看望她時，要不是送新鮮的水果，要不然就是送點(diǎn)有營養(yǎng)的東西。

媽媽還非常的節(jié)約，每次我們家進(jìn)貨時，那他每次都會把進(jìn)貨時用來包裝的紙板兒和繩子之類的東西先收著，收到一定的數(shù)量和程度時，就會賣給廢品回收站。

這就是我的媽媽！

她是誰人物話題作文 篇8

媽媽買了很多的水果，有長長的香蕉，有金黃的蜜桔，有圓圓的蘋果。

我最愛吃的是桔子。桔子的形狀是橢圓形的，它的顏色是金黃色的，漂亮極了。聞起來，有一股清香沁人肺腑。只要剝?nèi)S色的皮，就會露出鮮嫩的肉，里面水汁很多很甜。桔子的用途很多，桔子肉可以吃，可以做罐頭桔子的皮可以做藥，用來治感冒，有的人還用桔子皮來做菜。

我喜歡桔子，我愛吃桔子。

她是誰人物話題作文 篇9

我想大家都聽說過明代羅貫中寫的《三國演義》吧，在這一本書中，孔明給我的印象最為深刻！

孔明他最令我印象深刻的不是他的上知天文、下知地理，而是他的知人心、設(shè)人心。也就是這個特點(diǎn)才讓西蜀漸漸大起來。

讓我印象最深，最能體現(xiàn)孔明的設(shè)人心，那就是孔明七擒七縱孟獲的故事。為什么要七擒七縱呢？擒都擒住了，為什么還放了，很多人都不理解。而孔明這么做卻有他自己的想法。他要讓孟獲心服口服，就好比抓住了孟獲，而孟獲卻不服。如果把孟獲殺了，影響又不太好，不殺吧又是陷患。就這樣，孔明應(yīng)得讓他輸?shù)眯姆诜Ｗ屗X的自己造反是不對的，就算你造反，你也打不過！這七擒七縱不僅僅讓孟獲歸順了蜀國，還讓其他二國看出了蜀國的大度與強(qiáng)大，既能借此機(jī)會增強(qiáng)名譽(yù)，還能讓孟獲歸順，這不是一箭雙雕的好事嗎？所以，孔明他采用了這種攻心法，體現(xiàn)了他設(shè)人心、知人心的特點(diǎn)?？梢娍酌髡媸且晃蝗瞬虐?！

還記得有一次，那就是孔明用激將法來激孫權(quán)，就比如他說得，“劉皇叔不但是當(dāng)年英雄，而且是漢高祖的.子孫，也是當(dāng)今漢獻(xiàn)帝的叔叔，怎么能向叛賊投降呢？”這名話起到了至關(guān)重要的作用，因為他知道，孫權(quán)這個人有些爭強(qiáng)好勝，孔明說這句話表面上把劉備抬得很高，就是讓孫權(quán)覺得自己不如劉備，沒有劉備厲害，你不算什么英雄！這對爭強(qiáng)好勝、想當(dāng)英雄的孫權(quán)來說，當(dāng)然會讓他很生氣。這應(yīng)該是孔明最經(jīng)典、作用最大的一次激將法了！

還有孫明冒險用空誠計騙司馬懿。孔明為什么敢用空誠計來騙司馬懿，因為孔明自己心里非常清楚，他自己非常謹(jǐn)慎，這已經(jīng)明明白白的表現(xiàn)出來了。不僅這樣，司馬懿也吃過孔明的虧，當(dāng)他看到城門大開時，心中不是高興，而會有所擔(dān)心，一定會聯(lián)想到孔明會在城內(nèi)下埋伏，只等著自己進(jìn)城，當(dāng)然害怕吃大虧，只好連忙退兵，這也正是孔明的真正目地所在。從這件事可已看出孔明真的能看穿人心。

雖然，最后西蜀滅亡了，這樣的結(jié)局讓我感到非常遺憾，但是，不管怎么說，我還是覺的西蜀雖敗猶榮，畢竟因為他們努力過了，也有曾經(jīng)輝煌的歷史。不過如果蜀國再少犯一些低級錯誤，也極有可能最后稱霸的就是西蜀了！

孔明，是大家都知道的著名人物，但他的知人心、設(shè)人心，最讓我印象深刻！

她是誰人物話題作文 篇10

大家好！我叫鄭金霞。我今年9歲，來自廣東潮汕。在我上小學(xué)之前，我很內(nèi)向，不喜歡表達(dá)自己。我不喜歡交朋友。我總是一個人在家玩?，F(xiàn)在我不再是那個內(nèi)向的女孩了。現(xiàn)在我變得很開朗活潑，也交了很多朋友，經(jīng)常和朋友一起玩，一起學(xué)習(xí)。

我喜歡現(xiàn)在的我。

我是誰寫人作文范例九篇

作文是我們表達(dá)情感的一種途徑，寫作可以幫助我們解決問題并思考未來的發(fā)展方向。善于觀察是寫出一篇優(yōu)秀作文的前提。欄目小編根據(jù)您的要求為您整合了一份“我是誰寫人作文”的完整指南，希望您能將這篇文章記入收藏列表中！

我是誰寫人作文 篇1

我的性格非常內(nèi)向，見熟人非常害羞。

我的愛好是看書，有一次，媽媽給我買了好多書，我非常愛看。吃飯的時候看，睡覺的時候看，明知道明天還要上課，但我還在看書。媽媽叫我快點(diǎn)睡覺，不過我看得不亦樂乎，沒聽見。我一直在看，竟然看到了半夜。妹妹想去上廁所，看到我還在看書，就偷偷告訴了媽媽，媽媽氣得火冒三丈，但是看到我在那么認(rèn)真地讀書，就不忍心打我了。

到凌晨1點(diǎn)我才看完，一看表，我尖叫起來：“啊？已經(jīng)凌晨1點(diǎn)了。”我趕緊上床睡覺去。到七點(diǎn)了，我該上學(xué)了，因為睡得太晚，所以我還沒起。媽媽用嘴對著我的耳朵使勁喊：“起床了！”我被驚醒，以最快速度洗敕完畢，狼吞虎咽的吃完早餐，一路飛奔到了學(xué)校。

我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好，但也不能驕傲，因為“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”。我也有缺點(diǎn)的，就是很固執(zhí)，不過我會學(xué)著改掉的。

你們知道我是誰嗎？我就是人見人愛的李娜希。

我是誰寫人作文 篇2

我喜歡穿襯衫和運(yùn)動褲，是因為我喜歡運(yùn)動。我最喜愛踢足球，一有時間我就和朋友一起到廣場踢足球。我們一踢就是兩三個小時。踢球時我經(jīng)常摔跤，被足球踢疼，但我還是照樣接著踢。有一次我和朋友們在廣場上踢足球，我上去搶球的時候，球突然向我飛來，我來不及躲避，球重重地打在我的左臉上。我頓時感覺一陣火辣辣的疼痛，身子一晃差點(diǎn)兒摔跤。朋友們嚇壞了，呼啦一下圍上來，有的問：“疼不疼？”有的問：“有沒有事？”還有的問：“要不要緊？喊你媽媽過來吧！”我說：“不用了！”有一個朋友說：“那你就休息一下吧！”我忍著痛說：“沒事，我們繼續(xù)踢，我不疼！”又有一個朋友說：“你還是休息一下吧，不然一會兒又要疼！”我拍拍胸說：“沒問題！我們一起踢吧！”說著，便踢了起來，朋友們也沒辦法，只好陪著我踢。

好了，說了這么多，你能猜到我是誰嗎？

我是誰寫人作文 篇3

我是誰

我是誰？同學(xué)說：“他樂于助人、幽默、風(fēng)趣，是一個很受歡迎的男孩。”

我是誰？老師說：“他是一個自信滿滿、天真、活潑的孩子。不僅天資聰慧，還會把自己的快樂分享給別人的一朵美麗的‘花朵’”。

我是誰？冰箱說：“他是一個好吃的人，整天沒事干就把冰箱門開開關(guān)關(guān)，關(guān)關(guān)開開，每次開關(guān)門他都會從我的肚子里拿走一些吃的，害得我肚子總是空空的，非常餓?！?/p>

我是誰？鬧鐘說：“他是一個名副其實(shí)的懶洋洋。每天早上我雖然很累，但還是要叫我那在床上呼呼大睡的小主人，‘主人，起床了，起……床……了’我不耐煩地叫道。可誰知一只有力的大手把我從柜子上扔到了地上。哎——只能等待媽媽來叫這個小懶蟲了?！?/p>

我是誰？空調(diào)說：“他是一個怕熱的孩子，每天從學(xué)?；貋砀傻牡谝患虏皇窍词殖燥垼皇侨ネ骐娔X，而是把我打開，逼著我對著他猛吹一陣?yán)錃?，等涼快了才去吃飯?！?/p>

我是誰？爸媽說：“他是一個活潑開朗、天真的孩子。睡覺的時候總是說一些令人摸不著頭腦的話，所以他還是一個愛說夢話的孩子?！?/p>

在大家的眼中，我就是這么一個生活無憂無慮的小男孩。怎么樣？你們認(rèn)識我了嗎？

我是誰寫人作文 篇4

在家我是“皇帝”，可我誰都怕。我那一大幫“大臣”對我管教嚴(yán)厲，我做什么都沒一點(diǎn)兒自主權(quán)呀！介紹下各位“大臣”，一“財政大臣”媽媽，“文部大臣”爸爸，“內(nèi)務(wù)大臣”奶奶，還有“勞動大臣”爺爺。我對這四位“大臣”毫無辦法，只有順著他們。他們總是為我出主意，還誰都不服誰，有時還會爭論起來，害的我無所適從。

就說上一日，學(xué)校通知“明天春游，食品自帶，自愿參加”我回家后跟四位“大臣”一說，立刻引起轟動，他們各述已見，誰也不肯讓步。

“財政大臣”她在床上坐著，一邊織毛衣，一邊沖我發(fā)布“命令”：“依我看，春游不去的可以，明天買衣服的干活.....”我越看媽媽越像當(dāng)年對小孩子連哄帶嚇的日本鬼子。

“你媽媽說的不對”，爸爸可算是演了一回“正面人物”樂的我都快瘋了，“應(yīng)該跟我去圖書館借書才對”。哎，白歡喜一場呀！

“應(yīng)該讓她去春游，小孩子，應(yīng)該玩玩鬧鬧嘛！”我真想高喊，“奶奶萬歲！”不過，萬一摔著了就麻煩了。還是在家吃我做的“辣子雞湯”安全。

我看了一旁看報的.爺爺，心想爺爺一定會同意我去春游的。在家里爺爺權(quán)利最大了，只要爺爺說一，他們肯定不敢說二。想到這里我便向爺爺那邊走去，輕輕推了推爺爺，怎么沒動？我把報紙拿開一看，原來爺爺睡著了，一絲希望破滅了，這可怎么辦？

“當(dāng)當(dāng)...”大鐘響了8下，我回屋睡覺了，在床上，我絞盡腦子，覺的只有用第三十六

計走為上--溜！

第二天，一大早，我就收拾完用具，拿好食物，準(zhǔn)備開溜。剛開門，就聽見了那四個“大臣”在餐廳里“唇槍舌劍”。開溜吧！再不溜可就來不及了。你們慢慢吵，“小女”走也！我一溜煙似的跑下樓，向?qū)W校奔去..........

我再也不能什么都聽“大臣”的了，哼，我是“皇帝”我怕誰嘛！

我是誰寫人作文 篇5

我長著一雙水汪汪的大眼睛，紅紅的小嘴巴，烏黑亮麗的頭發(fā)，常常扎成馬尾。我長得挺高，性格開朗，十分可愛。

我這個人有個缺點(diǎn)，就是太粗心。一會吧10-5=5寫成10-5=6；一會把聚寫成了焣，你說我糊不糊涂？有一天，做作業(yè)時，習(xí)題冊里1-2句又看成了1-3句，我找了半天都沒找到第三句。后來，我又細(xì)心地看了一下題。呀，原來是1-2句，白白費(fèi)了10分鐘?？纯春竺孢€有兩頁，只好嘆了口氣自己粗心耽誤了自己呀！還有那么多題沒做。

我還有個缺點(diǎn)：拖拉。有時星期五的作業(yè)，一直拖到星期日才做。結(jié)果做得很晚。怕挨批評，依然死拼！

你肯定以為我是一個一無是處的人，那你就大錯特錯啦！我可不只有缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)也不少呢！我最喜歡的就是看書。我一看書就停不下來，看完一本，再接看一本，沒完沒了地看下去。有一次，媽媽叫我吃飯，已經(jīng)叫了10遍，我依然還在看書。媽媽憤憤地說：這個書蟲，她不用吃飯啦！她吃書好啦！結(jié)果到了洗澡的時候，我還在看書。媽媽沒法了，因為太晚，只好讓我不洗澡就先去睡覺。當(dāng)我看完時，我懶洋洋地說：今天的書真好吃！媽媽殺氣沖天地說：這只書蟲，真愛吃書啊！

嘻，知道我是誰了嗎？

我是誰寫人作文 篇6

我們班有這樣一個小伙伴，大家聽我來描述并猜猜他是誰？

他今年9歲了，長得胖胖的，皮膚白白的，比我矮半個頭，他留著一頭短發(fā)，圓圓的臉上長得又黑又亮的眼睛，眉毛彎彎的，像月牙一樣，嘴巴不大不小。

平時，他喜歡畫畫和跳舞。在每節(jié)美術(shù)課后，他一直跟我說畫的外圍怎么樣畫、細(xì)節(jié)怎么畫好、畫要怎么布局、怎樣上色更好等等問題。他平時最喜歡畫動物，教我畫過豹子和貓，我覺得他畫得最好的動物是貓，就連貓慵懶的神態(tài)都畫出來了，各種小細(xì)節(jié)也到位，說明他平時對貓觀察得很仔細(xì)，說不定自己家里還養(yǎng)了一只貓呢。

另外，別被他胖胖的外表迷惑了，其實(shí)他跳舞也很在行，因為他跳的是炫舞，動作幅度都很大，需要手腳的協(xié)調(diào)配合，再穿上專門的炫舞衣服，同學(xué)們都覺得特別酷，在舞臺上的他感覺就是另一個人，一個閃閃發(fā)光的帥男孩，對了，他還被周老師請上過學(xué)校的舞臺表演炫舞呢。

說了那么多，大家能猜出這個人是誰了嗎？

我是誰寫人作文 篇7

我有一雙又黑又亮的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面當(dāng)然是一張能說會道的嘴呀！

我的愛好很多，平時喜歡看書，是個名副其實(shí)的小書蟲，一千零一夜、格林童話這些書都不知被我翻過多少遍了，不過，我最愛看的書還算是鄭淵潔童話，他帶我認(rèn)識了活潑機(jī)靈的舒克貝塔，敢于創(chuàng)新冒險的皮皮魯，外表兇猛內(nèi)心卻善良的大灰狼羅克……

有一次晚上，我正在看書，還沒看夠呢，媽媽就對我說：“你該睡覺了！”我戀戀不舍的把書放到床頭柜上，這時，我聽見電話鈴響了，心里不由的一喜：太好了，媽媽又在煲電話粥了，我偷偷把床頭燈塞在被窩里繼續(xù)看書，正看的起勁，突然，媽媽神不知鬼不覺的來到我床邊，于是，掀開了被子，發(fā)現(xiàn)了正在看書的我，媽媽拿走我的書，語重心長地對我說：“看書是好事，但也要學(xué)會適可而止，不要太過頭了，影響休息，還會變成近視眼。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，不好意思地說：“我明白了?！?/p>

我不僅愛看書，還是個小小體育健將，跳繩在全班跳的是最多的，滑冰、乒乓球、羽毛球、我也樣樣都會玩，我還很喜歡下圍棋，參加過好幾次比賽，每當(dāng)我下棋的時候，就覺得自己好象一個大將軍，指揮千軍萬馬在戰(zhàn)場上廝殺。

對了，偷偷告訴你，我的臉上還有一顆大痣，你知道我是誰嗎，快去豫章小學(xué)三（2）班細(xì)查吧，在那里，我可是無人不知，無人不曉呢！

我是誰寫人作文 篇8

我常常對著鏡子問自己：我是誰？有時我會用旁人的眼光悄悄的審視自己，看看自己是個怎樣的人。

我是個愛做夢，愛幻想的女孩。有時我會坐在書桌前或躺在草坪上，任思緒飛揚(yáng)，想一些稀奇古怪的事情。一會兒幻想自己飛到了法國巴黎，一會兒幻想自己像《宮鎖心玉》中的晴川一樣，穿越到了清朝。一會兒幻想自己飛到了埃及，去看看金字塔，一會兒幻想自己已經(jīng)像楊冪姐姐一樣，拍電影，當(dāng)歌星

我還是個愛收藏的女孩，我的小櫥柜里有好多寶貝，有郵票，千紙鶴，布娃娃每一件東西都有一個動人的故事。有時，我翻件容易的事看這些舊物，回想起以前的事，都有一種說不出來的溫馨。

另外，我還喜歡唱歌，當(dāng)歌星呢，可這畢竟不是一件容易的事，所以呢，從現(xiàn)在開始，我要好好努力，并發(fā)揮我的才能，相信吧，那日子就會來到！

我是誰寫人作文 篇9

我是誰

我是李韻涵，我是一名生于1999年10月4日的一名女孩子。如今我已經(jīng)10歲了，上四年級，是四川省的一名普普通通的小學(xué)生。

在家里，我是一個可愛的、而又乖巧的小女生，是媽媽的心肝寶貝。在學(xué)校里，我是一名班長，是老師的小助手，能幫老師管理班集體我其實(shí)還是一名小畫家呢，在我的腦子里，無論什么時候，都在勾畫出一幅又一幅的圖畫，那些圖畫色彩明麗，五顏六色。以前，我對于別人時不時有些害羞，不也是很大方，說話也非常小聲。我其實(shí)還是一名被上帝遺忘在人間的小天使哦，我想：總有一天我會被插上一對翅膀，飛向藍(lán)天。

聽了那么久，你一定被我的多重身份搞糊涂了吧。我告訴你我其實(shí)就一個班長，一個繪畫愛好者，一名小天使。我的夢想就是飛向藍(lán)天。

高分作文：拼搏是最美的人生狀態(tài)作文匯編5篇

俗話說，世上無難事，只要肯登攀。所以大家一起加油拼搏吧，拼搏可能不成功，但是不拼搏就什么都沒有！是否在尋找有關(guān)拼搏是最美的人生狀態(tài)的作文呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“高分作文：拼搏是最美的人生狀態(tài)作文”，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

高分作文：拼搏是最美的人生狀態(tài)作文【篇1】

我不會認(rèn)輸，我會一直反抗著，抗?fàn)幹?，拼搏著，直到拼出一個健美的身材，一種最美的姿態(tài)，一份有價值的生命。——史鐵生

再次讀罷此句，心中萬千感慨，回想起用盡全力拼搏出的結(jié)果，不禁贊嘆：拼搏，是一種最美的姿態(tài)。

汗水毫不留情的侵透了白色的襯衫，似膠水般的，牢固的黏在疲憊的身軀上，束縛著我的一切，汗水似雨滴胡亂拍打在身體四處，渾身的骨頭像是散了架，控制不住地四處搖晃，使得跑動的身體劇烈搖擺，多步趔趄。腳掌上似扎滿了鐵釘，酸痛的不堪忍受，腿上如綁了鉛錘，沉重?zé)o比，只覺得身體四處不聽使喚，徒剩麻木，試圖調(diào)整呼吸，卻好似被魔鬼扼住了咽喉，急促的喘息著。望著沒有盡頭的跑道，心中不斷打著退堂鼓，但最終放棄的念頭沒有將我驅(qū)使，腦中只徘徊著唯一的信念——拼！拼上去！

這，便是在我身上常見的情景，自幼患有哮喘，輕微運(yùn)動片刻，便可讓我憋的喘不過氣來，進(jìn)而直至臉色發(fā)紫，迫不得已，被送至醫(yī)院治療?？衫咸焖坪醮嫘淖脚乙话?，克服哮喘之癥，唯一方法便是吸入大量激素，在體內(nèi)留下極難隱去的贅肉，而若想拜托此事，又只能通過大量運(yùn)動，鍛煉肺活量。因此，每每運(yùn)動之后，極為難受的同時，總會虔誠的希望著病痛不要復(fù)發(fā)，繼而繼續(xù)頑強(qiáng)的拼搏下去！

可天性懦弱怕事的我，又怎能初始如此拼命？直至那日，讀到史鐵生的金句，被這患有尿毒癥的英雄打動，以其為精神榜樣，奮力拼搏下去，用力營造這一種最美的狀態(tài)。

史鐵生，霍金，張海迪，這般勵志而用力拼搏的英雄們，向每個人闡述著拼搏的意義，生命的真諦，也給我這取之不盡的精神力量。

終于，不懈的努力為我送來了回報，我竟可以在球場上奔跑，將球穩(wěn)穩(wěn)的送入籃筐，又能夠度過一千米的長跑，使天空閃耀著自信的光芒，我堅信，不論在學(xué)習(xí)、生活的方方面面，我都能用自己的行動詮釋著：

拼搏，是一種最美麗的生命姿態(tài)。

高分作文：拼搏是最美的人生狀態(tài)作文【篇2】

人生短短數(shù)十載，要做的事情很多很多，然而能堅定自己的方向并為之奮斗，不失為一樁幸事。秉承自己的夢想，哪怕付出再多的代價乃至生命，也不枉來這世上走一遭。在這充滿生機(jī)和艱險的人生里，我們應(yīng)下定決心做一只逆流而上的“魚”，即使會瞬間凍成“冰魚”。

在獲致無比豐富的生命體驗過程中，如果一帆風(fēng)順，那我們將失去一些發(fā)自內(nèi)心深處的無上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷，到達(dá)山頂?shù)臅r候才會欣喜若狂。

海倫·凱勒——一個雙目失明，雙耳失聰?shù)谋瘧K而偉大的在命運(yùn)的戲弄下，她并不甘心被阻撓，奮力拼搏，她挑戰(zhàn)了生命的極限，到達(dá)了自己的目的地，盡管這一路經(jīng)歷了千辛萬苦。

古往今來，有不少人都懷有夢想，為達(dá)目的勇往直前。越王勾踐為實(shí)現(xiàn)富國大業(yè)甘為階下囚。他的忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽，是朝著目標(biāo)奮進(jìn)的最震撼人心的宣言。

一個人要成就自己的事業(yè)，不經(jīng)過失敗，不經(jīng)過挫折，不花費(fèi)較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會留下難以忍受的痛楚；但也正是在這種痛楚才孕育出了一個個生命的奇跡。

一個人的夢想豈能向艱難險阻屈服？雖然命運(yùn)總是愛開玩笑，美好的夢想往往不能有一個相輔相成的結(jié)局，但這對一個為夢想不懈奮斗的人來說，這又有什么大不了的呢？

逆流而上的魚兒，一路過險灘，趟急流，穿漁網(wǎng)，躲水鳥，過山澗，擠石隙，上高原，覽冰川，雖結(jié)局并不圓滿，但魚兒可能并不后悔。因為美在過程，人生亦如此，在追求夢想的過程中的精彩與輝煌。

在這短暫的人生中如果沒有一個能使自己為之奮斗的夢想，那人生將變得暗淡無光，即使平安無事也不會擁有真正的幸福、快樂。成功的快感更是與你遙遙相望。此時，我才能深刻感受到“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”的深刻含義。

當(dāng)然實(shí)現(xiàn)一個夢想不僅僅是堅持不懈就足夠了，當(dāng)然也要有向困難發(fā)出挑戰(zhàn)的勇氣。

魚兒雖然被凍冰，但在他生命的最后一刻，他看到了高原冰川，這難道還不夠嗎？

高分作文：拼搏是最美的人生狀態(tài)作文【篇3】

城市被霓虹燈籠罩在還未投入狀態(tài)的夏天里，因為第一次在徐州看cosplay，心里既驚喜又驚奇，等待中和媽媽談?wù)撈鹆恕稊啾凵健愤@部佳片，見媽媽并不反感，話題又轉(zhuǎn)到了《霸王別姬》，正當(dāng)我們唇槍舌戰(zhàn)之時，不遠(yuǎn)處傳來一陣幽幽的吉他聲，算不上天籟之音，但非常悅耳，音樂傳于前方稀稀少少的人群中，喜歡音樂的爸爸拉著我和媽媽就湊了過去。

人群中央的男孩大約17，8歲，穿著格子襯衫，黑色牛仔褲，架著一副黑框眼鏡，稍長的劉海伏在額前，簡單卻不失氣質(zhì)。他彈著一個木制吉他，歌聲伴隨著吉他飄蕩在夜空，沒有嘩眾取寵，他唱的真得很好聽，連一向挑剔的爸爸也不由贊嘆，歌聲仿佛從他心里流淌出來，那種沒有經(jīng)過任何東西過濾的聲音，或許是最能打動人的。歌曲都是勵志奮斗類型的，音符從少年口中流淌出，彌漫在空中，連空氣都不想讓它散去似的，仿佛要將這少年的歌聲傳到每個人的耳朵里。

人，從原來的稀疏變得茂盛起來，我往前走了走，發(fā)現(xiàn)少年的腳邊躺著一張復(fù)印紙，紙上寫著他的經(jīng)歷，我蹲下仔細(xì)看了起來，少年是南方人，母親因病在家，為了不讓負(fù)擔(dān)落在母親一人身上，少年自學(xué)吉他輟學(xué)孤身來到北方城市，他的最后一句話感動了我：“因為我有我的音樂夢想，并且要實(shí)現(xiàn)它，所以無論經(jīng)歷多大的苦難，我也要堅持走下去，永不放棄！最后祝福每一位朋友！流浪歌手——————小峰！”

少年的帽子里放著一些錢，有十元有五元的，我認(rèn)為這不是可憐他，而是他應(yīng)得的，他有資格獲得！因為這個自稱流浪歌手的少年他有自己的夢想，并敢于拼搏！

高分作文：拼搏是最美的人生狀態(tài)作文【篇4】

深夜，窗外此時已是一片迷茫的黑暗，仿佛有一大塊漆黑的布，緊緊地裹著。遠(yuǎn)處幾點(diǎn)昏黃的路燈，像幾顆星星閃著微弱的光芒。偶爾幾聲鴉雀的嘶鳴，如針般刺破了寧靜，卻又隨即消失。

我此時仍在桌前，奮力與一道數(shù)學(xué)難題做著“殊死搏斗”，但貌似一切都是徒勞。

很快，我認(rèn)輸了，輸?shù)媚敲磸氐子帜敲床桓市?。但縱有萬般無奈，都只能化為一聲嘆息。

正當(dāng)我收拾書包時，無意碰掉了一張卡片，我彎腰拾起——是一張書簽，但隨即上面的字讓我如雕像般立在那兒一動不動。

“強(qiáng)者，蔑視困難；弱者，仰視困難！”

這十二個字如十二道驚雷，聲聲震撼著我的心。到底是努力拼搏登上強(qiáng)者之巔，還是心甘情愿頹廢在弱者之伍？我低頭陷入思考。當(dāng)我的眼神再次落在卡片上時，我心中瞬間仿佛“日出而林霏開”，毫不猶豫選擇了前者。

我重新回到屬于我的“戰(zhàn)場”，重拾“武器”，心中自信之火已經(jīng)熊熊燃燒起來，拿出“不破樓蘭終不還”的氣勢，相信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！薄?/p>

雖然解題之路十分坎坷，分針和時針相互追逐，無數(shù)團(tuán)廢紙被塞進(jìn)了垃圾桶，但我心中卻仍回響著那十二個字，給我源源不斷的勇氣和力量，讓我奮進(jìn)，讓我拼搏。最終，憑借不懈的努力，我終于找到了突破點(diǎn)，成功解決。

我一躍而起，歡喜之情溢于言表。我望了望窗中自己的鏡像，竟看得入了神。發(fā)現(xiàn)自己居然有一種獨(dú)特的美麗。是啊，梁啟超曾說過：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”

無汗水，不拼搏，無拼搏，不青春，拼搏的青春最美麗！

高分作文：拼搏是最美的人生狀態(tài)作文【篇5】

人生為何要拼搏，只因那里的風(fēng)景獨(dú)美?！}記

當(dāng)鷹族的先輩第一次站在白云之巔，它被深深的陶醉了。于是，它在家族史的扉頁寫下了一句極富含義的話，藍(lán)天的風(fēng)景獨(dú)美！

當(dāng)雄鷹還是一只雛鳥時，它被深深地感動了。于是，它立志要飛向藍(lán)天搏擊長空。

經(jīng)過不懈地努力，當(dāng)它羽翼豐滿時，空曠的藍(lán)，清淡的白，別無它奇。

為什么？

它不停地飛翔著，尋覓著答案······

當(dāng)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的夜幕來臨時。它慌忙地躲進(jìn)了一個山洞。朝著洞外望去，它看到了人生最震驚的一幕。

黑色的波濤之上，一群海燕穿梭于雷霆閃電之間。

雨聲漸漸的平息了，它按捺不住內(nèi)心的疑問急忙飛去詢問海燕。

只因那里的風(fēng)景獨(dú)美，海燕的第一句話很簡單。

“洶涌的波濤、昏暗的陰云是我們的舞臺，雨珠為我們鼓掌，飛向閃電才是我們?nèi)松蠲赖难堇[，只有在閃電之間才能證明我們生命的價值。”

我的舞臺在哪里？我的價值是什么？雄鷹想。

它再一次飛向藍(lán)天，但它沒有抬著頭看天，而是穿梭在白云間俯視著大地，突然它看到了，先輩所看到的。

最美的風(fēng)景不在藍(lán)天，而在于搏擊長空時的那一份享受。拼搏就是最美的風(fēng)景，拼搏之后回望自己拼搏的過程才能發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景。

后記：人生為何要拼搏，只因那里的風(fēng)景獨(dú)美。古者云：成者為王敗者寇．但是有時候我想，人生的結(jié)局就是死亡，成敗與否并不重要，關(guān)鍵是自己拼搏了，只有拼搏才是自己獨(dú)美的風(fēng)景，才能給別人留下一個美的印象。中國革命的先驅(qū)孫中山先生就是一個極好的例子，盡管他沒能實(shí)現(xiàn)真正的民主，但他拼搏了，所以人民記住了他，他的拼搏就是他獨(dú)美的風(fēng)景。

2024最新猜猜她是誰作文7篇

文章與藝術(shù)的關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止表面上的展示，它是我們才華的展示平臺，在與藝術(shù)的距離中跳躍，能夠讓我們的才能得到更大的發(fā)揮。一篇出色的文章不僅能夠在他人心中留下深刻的印象，還能夠提升自己在他們心中的地位。然而，要寫好一篇作文，我們需要做好充分的準(zhǔn)備。下面將為您介紹關(guān)于“猜猜她是誰作文”的方方面面，希望這篇文章能夠為您提供靈感，并幫助您更加深入地了解相關(guān)知識！

猜猜她是誰作文(篇1)

她，是一個聰明伶俐、可愛又漂亮的女孩。而且，她也是我最好的朋友呢。她的性格也樣貌完全不相同，她表面看起來冷靜、睿智，可內(nèi)心卻熱情似火。

她的頭發(fā)烏黑細(xì)長，總喜歡扎著一條高高的馬尾辮；水靈靈的眼睛，似乎會說話。還有那高挺的鼻梁；櫻桃似的小嘴，一笑起來就會有圓圓的小酒窩。她不但很好看，而且還很溫柔、善良。

她愛好廣泛，多才多藝。而且學(xué)習(xí)又好，一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣。她的愛好有畫畫、跳舞、唱歌、滑雪、溜冰、鋼琴等……她幾乎接近完美，什么都會。我一直想像她一樣厲害，可是我知道越厲害的人，她的付出越是辛苦。她最厲害的、最擅長的就是畫畫了。山水、建筑、小動物……她都愛畫畫，一畫起來就會走火入魔。而且，她畫的畫十分逼真。他畫的魚好像能動一樣，仿佛在水中游似的。因此，班里的人都叫她“小畫家”。

同時，她還是一條“小書蟲”呢。她十分愛看書:連課間的十分鐘也不放過，一打下課鈴，她就馬上從柜筒里拿出手來爭分奪秒地啃食著書本的內(nèi)容。有時候，她看得太過入迷時，連打了上課鈴都不知道。走出書本，清醒過來時，看見老師已經(jīng)走入了講臺，開始講課。才開始意識到，原來已經(jīng)開始上課了。這時，她才把書收起來，認(rèn)真聽課了。不過這仲情況，我已經(jīng)習(xí)慣了，作為同桌的我，一上課就要拉回現(xiàn)實(shí)。

聽我說了這么多，你們應(yīng)該也知道我說的是誰了吧。

猜猜她是誰作文(篇2)

我有一個好朋友她不高也不矮，不胖也不瘦，身材體型剛剛好，她長著一雙炯炯有神的大眼睛就像兩顆亮晶晶的大葡萄顯得格外可愛，她那烏黑亮麗的長頭發(fā)就像瀑布一樣一直垂到了腰間。

她特別的搞笑也喜歡逗我玩，有一次他正在吃飯，突然轉(zhuǎn)過身來問我：你的頭發(fā)吃飯嗎？我回答到：當(dāng)然不吃了，難道你的頭發(fā)吃飯嗎？她說：當(dāng)然吃了，吃洗發(fā)水啊！我捂著肚子哈哈大笑起來。

她多才多藝，特別是鋼琴，彈的尤其棒！有一回我讓她彈一首很長而且聲音很好聽的曲子時，我怎么也想不到她居然倒背如流，不看譜子就背了下來，那時我目瞪口呆特別驚訝！半天也說不出話來。

這就是我的好朋友，她既多才多藝又特別搞笑，你們猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文(篇3)

她的個子不是很高，有些偏瘦，經(jīng)常穿著一身牛仔衣。她的頭發(fā)不算長一甩一甩很陽光，她的臉不算黑，眼睛水靈靈的還是雙眼皮。她的膽子特別大。二年級的時候，經(jīng)常到前院抓蝸牛，把蝸牛放到鉛筆盒里，還有的時候把蚯蚓放在手上爬來爬去，讓同桌看同桌。同桌害怕蚯蚓直往后退，拍著胸口說，嚇?biāo)牢伊恕?/p>

她特別喜歡讀書。下課的時候，同學(xué)都出去玩了，她安安靜靜的在教室里讀書，她讀著讀著就情不自禁地笑了起來。有時她滿眼淚水還皺起眉頭說，這不公平。她就是時常沉浸在書的世界里，好像變成了書中的人。

她是個十金不昧的人。有一次我們撿到一張五十元的錢幣，我們很高興，我說：“這下我們可以買很多玩具了。\"他皺著眉堅定的說：“不可以這樣，我說為什么呀？\"她說：“因為這不是我們的錢，你想哪個掉錢的人應(yīng)該有多著急呀。\"她拉著我飛快的跑到辦公室把錢交給了老師，老師接過了錢說：“你們真是個拾金不昧的好孩子\"。

你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文(篇4)

她呢，紅紅的臉蛋兒像一個又大又甜又好看的大蘋果，惹得我都“口水直流三千尺”了！她的頭發(fā)短短的，有時散著，有時扎兩個小辮子。小小的眼睛圓圓的，但是卻能裝個大世界似的，真可愛！長在眼睛下的鼻子有點(diǎn)兒翹，呈現(xiàn)出幾分靈氣。小巧玲瓏的櫻桃小嘴一唱歌，連百靈鳥都停下來，用心地傾聽著。

還有，她非常像一只小小鳥，一會兒飛到操場上跑步，一會兒飛到走廊上拿起跳繩飛快地跳著，一會兒飛到同學(xué)面前講著笑話。連作文課上，老師請她上去，她還在飛，飛，飛。

她呀，最愛唱歌，音樂課就是她的“天堂”，她總是被老師當(dāng)做“小小音樂教歌員”，而且在藝術(shù)節(jié)她也大展身手，為我們?nèi)?6)班爭光?，F(xiàn)在呀，只要一提起唱歌，全校都會想起她。為什么她的歌兒唱得這么好聽呢？原來她總是在家里努力地練習(xí)唱歌。

你知道她是誰嗎？她就是我們班大名鼎鼎的申宜靜同學(xué)！

猜猜她是誰作文(篇5)

大家猜猜她是誰？她有一張瓜子臉，又細(xì)又彎的柳葉眉下有一雙炯炯有神的眼睛，總是流露出慈愛的目光，高聳聳的鼻子，一張櫻桃小嘴能說會道了！一笑起來有兩個深深的甜甜的小酒窩。

她是個購物超人。特別喜歡在網(wǎng)上購物，如果看見一樣物美價廉的商品，她就會感覺心里癢癢的，忍不住把商品購買下來，所以家里的快遞總是特別多，柜子里都塞得滿滿的。

她平時性格十分溫柔，待人和顏悅色，也非常愛我，但是對我的學(xué)習(xí)格外嚴(yán)格。有時候我作業(yè)寫著寫著分心了，她大步流星地走到我身后，我覺得背后有一股殺氣，我轉(zhuǎn)過身來，只看見她用眼睛緊緊地盯著我，我羞愧地低下了頭；有時候我做作業(yè)時馬馬虎虎，不是字寫歪了，就是字寫錯了，她發(fā)現(xiàn)了，二話不說就讓我重寫。我不樂意，她語重心長地對我說：做作業(yè)時不能粗心大意，一定要認(rèn)真仔細(xì)哦！好習(xí)慣終生受益！

你們猜出她是誰了嗎？她就是我最親愛的媽媽，我最愛最愛的媽媽！

猜猜她是誰作文(篇6)

大家好！今天我要給大家介紹一個人，她有一雙小小的眼睛，笑起來眼睛就變成一條線了，眼睛下面有一個小小的鼻子，鼻子下面有一張小小的嘴巴，笑起來會漏出一排潔白的牙齒，在這里特別要提一下她還有兩個很好看的酒窩。這兩個大大的酒窩讓我很羨慕。

她很喜歡玩游戲，有一次她纏著我要跟她一起玩過家家，但是我不想玩這個游戲，后來我倆吵了一會兒，最后的結(jié)果是誰也沒有玩成游戲。她還非常喜歡要東西，就在今天她非要吃一個雪糕，但是我沒有給她買！因為今天的天氣很冷還下著雨，所以沒有給她買，最后導(dǎo)致了她的哭鬧不止，最終我沒有辦法哄住只能強(qiáng)行的把她從樓下超市一路背回到家。

她的性格是很善良的但有時也是很霸道的。你們現(xiàn)在知道她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文(篇7)

她的頭發(fā)長長的，眼睛大大的，如果你仔細(xì)地看，會看到她的臉色很淡，她是單眼皮，臉蛋紅紅的，很可愛！

她非常喜歡哭，當(dāng)我每次說作業(yè)多的時候，她就會哭個不停，當(dāng)她哭的時候眼睛里有眼淚，看起來就好像是兩顆一閃一閃的寶石。有一次我的橡皮找不到了，她送給我了兩塊新橡皮，我有不好意思的說我的尺子也找不到了，她這次沒給我尺子，而是把她的文具盒里的所有的文具都送給我了，我來沒來得及說謝謝，她就去上廁所了，她回來后說：我們可以做好朋友嗎？我說：當(dāng)然可以，然后我們成了最好的朋友。

我和她相處時間長了自然就知道她的愛好，她喜歡書法、舞蹈、美術(shù)、英語和彈鋼琴。她的媽媽知道了就把這些全都給她報了名，她雖然有特別多的課外班，但是依然能抽出時間和我一起玩，她現(xiàn)在也升了三年級還給我介紹了新朋友了呢！