買書小學作文

買書小學作文推薦7篇。

寫作是我們思考的指南針，使我們能更迅速，準確地找到問題的答案。一個質(zhì)量上乘的作品，可以啟迪讀者，改變他們的觀點和行動方式。那么，要怎樣才能寫出好的作文呢？我們?yōu)槟貏e梳理的“買書小學作文”，希望這些信息能給您帶來一些啟示！

買書小學作文 篇1

自從辦了公交卡，搭乘公交方便了許多，不用時時準備零錢，而且公交卡還可以打折優(yōu)惠。

不過，有時有零錢還是習慣性往包里放，所以碰到過兩次有人換五元零錢的，都幫人家換了，同時為自個幫到人家而開心。

前兩天搭公交，一踏進車門，我就習慣性地把卡往機上一放，等待那一聲“嘀”來告訴我刷卡成功。

可是不同的是，今天卡機沒動靜，我這才聽清司機從我一上車就說的話：刷卡機壞了，有零錢就投，沒零錢就算了。

和我一同上車的一女孩隨及從包內(nèi)拿了零錢一投，就往車廂后走。

我因為手提東西不放便，就在司機旁的一個座位先坐，然后就往包里找，今天換了個不常用的小包，里面除了一張大鈔，沒一塊零錢。

我很不好意思地向司機笑笑，表示沒有零錢。

雖然司機有說沒零錢不用投，可自個總覺得不好意思，看看車內(nèi)多是大爺大媽，也沒人可用手機掃碼換零錢。

就這樣，一路上自個都揣著尷尬，不過，接下來好幾站也上來好幾個和我一樣只帶卡沒帶零錢的乘客，也是想掃碼付，換零錢，可都沒有。

于是，一車上就有好些人是免費搭乘的。

到站的時候，我特地到司機旁說了謝謝師傅，可他似乎沒聽明白。

不過，表達了謝意，我心里也輕松點。

買書小學作文 篇2

如果你問我力量源自什么？我會回答：力量源自于團結(jié)合作。也許你不相信千里之堤，潰于蟻穴，但是我卻像教徒相信主一樣相信這個真理。m.debasrideb.com

當你讀完《敬重卑微》這篇短文，你會發(fā)現(xiàn)，原來微弱的力量組合在一起后，能轉(zhuǎn)化為更強勁的力量，戰(zhàn)勝巨大的困難。

一只小螞蟻并沒有多大的力量，只要一點火它就死了；但是，如果是一群這樣卑微的小螞蟻的話就很難被燒死了。你一點火，小螞蟻們便會以最快速度抱成一個球，迅速滾出危險區(qū)域。當然，為了蟻群的利益，最外層的螞蟻都被火燒焦了。

可能你聽了會發(fā)笑，小螞蟻哪有那么大的本事，但事實卻不容爭辯。的確，一群卑微的生命團結(jié)一致，通過它們自己的努力，就能創(chuàng)造出奇跡。

想到這里，我們?nèi)祟惃D―擁有高級頭腦的動物，是不是應(yīng)該反思一下呢？為什么總是不能團結(jié)到一塊兒去呢？那是因為人的多樣化，有的人很有集體榮譽感，什么事都想著集體，都愿意與其他人團結(jié)合作；而有的人則很自私，在集體里就是不愿意自己吃虧；有的人甚至像個寄生蟲一樣，總想別人拖著它走。就是因為這個原因，所以，在危急時刻都是各奔東西。有人會認為，這樣不是很好嗎？一點都不好，有時候，各奔東西反而一個也逃不掉。應(yīng)該團結(jié)一致，集合許多人的大腦來想辦法脫險。

作為人類，不應(yīng)該那么愚蠢，想靠自己的力量脫險。雖然，我們比螞蟻的力量大，但是在危急時刻，不見得一個人的力量就能大過一群螞蟻的力量。一根筷子很容易折斷，但是一把筷子團結(jié)在一起，一個人就很難折斷。

人還是要慷慨些，要學會團結(jié)，只有團結(jié)了，才能找到力量的根源，一股股強勁的力量才會像泉水一般涌出來，解除眉之急。

買書小學作文 篇3

大家好！我叫王樂勝。我想，每個人一定都有自己的愿望吧，那我就說說我的愿望。

我的愿望是長大當一名宇航員。因為宇航員能登上宇宙，能探索出宇宙的奧秘，能知道太空中還有哪些星球?，F(xiàn)在我就知道一些星球的名字，比如：地球、月球、太陽、水星、火星、金星……

我想當宇航員還因為教師在課堂上講21課《太陽》和22課《月球之謎》時說，關(guān)于太陽和月亮，還有許多未解之謎等待我們?nèi)ヌ剿鳌Ｎ覍φn文中提到的一些問題很感興趣，比如：月球的年齡比地球的大還是??？月球的火山活動比地球的晚還是早？月球上的塵土真的有殺菌作用嗎……我想，等我長大了，一定要探索出這些問題的答案，而且我要探索出宇宙全部的秘密。我想，這是宇航員應(yīng)該做的事。另外，我還要為小朋友們寫出一些關(guān)于宇宙奧秘的文章，讓下一代的小朋友們也對宇宙產(chǎn)生興趣，也去當宇航員，探索出我們沒有發(fā)現(xiàn)的秘密，讓他們一代傳一代。

現(xiàn)在我要好好學習，爭取讓我的愿望早日變?yōu)楝F(xiàn)實。

買書小學作文 篇4

從小到大我做了許多事情，有的讓我感到快樂，有趣，有的讓我學到知識;有的給了我啟發(fā);有的卻讓我后悔，…….讓我忘不了的還是那件錯事。

一天中午，我和一群小伙伴去天空花園玩，到電梯口，我們突然想到一個惡作劇，把所有的電梯按鈕都按一遍，我們感覺很好玩，就從1樓按到34樓，又從34樓按到1樓，每一個按鈕都不放過，而我們的笑聲卻一直輪回在每一層樓的每一個角落。一會兒，樓里的按鈕全部被我們按光了，無一幸免。那時候，我們只感覺到開心，從沒想到有什么不好。

回家的時候，我見媽媽無精打采的，我就過去問媽媽“媽媽你怎么了，是不是生病了?”媽媽說“今天中午，我要回家的時候，電梯一會兒向上，一會兒向下，又在每一層都停留了一下，害的我等了半天，回到家的時候，一看都已經(jīng)兩點了，上班又要遲到了?！甭爧寢屵@樣說，我突然想起了剛才按按鈕的事情，我感到到很傷心，通過了這件事，我知道了害別人就害了自己。

從那以后，我就再也不敢去天空花園玩了，更不敢按電梯了。以后再也不敢做錯的事了。

買書小學作文 篇5

俗話說得好“天有不測風云”，今天，我真逮到了一百年難遇的奇觀——“太陽雪”。昨晚，一場春雪光臨了我們江都，雪花贈給了大地一件白衣，整個江都可以說是銀裝素裹，孩子們玩得也是不亦樂乎。第二天，太陽就好像成了一位羞澀的小姑娘，半捂著臉，散發(fā)出微弱的光芒，烏云也灰溜溜地逃走了?？神R上，我們才意識到烏云撤退的真正意圖——搬“救兵”。我們向后一看，眾皆嘩然：天空中竟又飄起了零碎的雪花！這雪花潔白而純凈，好似一粒粒奶片，使你忍不住想去舔一口，可惜一看，又舍不得：這雪花比任何雪花都要美，每一片雪花上竟都有細致的雕花，又讓你覺得每片雪花就是一件藝術(shù)品，不忍下口。

再一回頭，我更加吃驚——太陽竟還高高地掛在空中，散發(fā)著光芒，好像沒有人可以強把它遮起。再將它倆和在一起看，天啊！這雪花既擁有它本身的純、白，又擁有陽光的亮、金，它就像一位在困境中堅持表演的舞者，舞出了光彩，舞出了亮麗！

突然，我恍然大悟：又下雪，又有太陽，這不是書上說的太陽雪嗎！今日一見，果然令人嘆為觀止啊！朋友們，太陽雪如此奇特，你們一定很想看吧？下次我瞧見，一定喊上你喲！

買書小學作文 篇6

賭氣

為了迎接學校的藝術(shù)節(jié)，我和班上的六個同學進入了緊張的排練中。每天下課我們都在一起細細琢磨，反反復復練習，利用課余時間做道具，只想為班級爭光。

比賽的那天上午，發(fā)生了一件出乎意料的事情。曹宇林的頭飾壞了，誰也不愿意把自己手中的頭飾和她交換。她生氣了，撅起嘴巴說:不跟我換就不換，有什么了不起的然后她就走下樓去了，曹宇林，你去干什么？馬上就要開始表演了！我說?；丶野?！我的頭飾壞了不回家還干什么呀！她賭氣地回答。你可以做些兔子的動作，讓評委覺得你是演兔子不就可以了嗎？我們爭著說。不！說完她就下樓走了?？粗哌h了，我們都有點生氣。

是放棄還是繼續(xù)完成我們的表演，是我們必須馬上決定的，因為下一個節(jié)目就是我們的了。想起這一段時間我們放棄休息不辭辛苦的排練，我們不約而同的相對一笑喊道：加油，我終于知道大家都和我一樣不愿放棄這次機會。大家調(diào)整好心情，走上舞臺認真的開始了我們的表演。

回家后我把這件事告訴了媽媽，認為她沒有團隊合作精神。媽媽跟我講了許多道理，比如：為了一點小事就認為是別人沒有合作精神，那么你是否就有團結(jié)友愛的精神，又比如：就算這次確實是同學有點不對，你就生氣不去幫助她，那么下次你的不對是否想得到同學的幫助.我懂了，我原諒了她。

第二天我把另外幾個同學叫道一起，用媽媽給我講的道理講給他們聽，他們都認為我說的是對的。我們恢復了以前的友誼。后來我們的表演獲得了二等獎，我們把勝利的喜悅和她一起分享，她也快樂的笑了，向我們祝賀。

買書小學作文 篇7

今天星期四，一想到這件事我就激動無比。我要去學游泳，我興高采烈的跟著媽媽去游泳館，我到游泳池那有更衣室，我在更衣室里換衣服我先把衣服換成游泳衣，在把游泳帽戴上，最后戴上眼鏡。跑到游泳池邊坐下等著做操，有的人都玩起游戲來，玩的津津有味，一聲清脆的叫聲把我們從游戲世界里吵醒了。終于開始做操了我先站到浮板后面，一邊做著操，一邊等著被樸系在我的后面。

做完操，我們看著溫教練給我們示范了一次埋頭蹬腿的動作對我們說:“抬頭腳不動，埋頭蹬腿，停一會兒?！蔽覀兙鸵粋€一個的跳下水，有的人哭，有的人專心致志的游泳。我又高興又興奮沒想到嗆水了。記著教練說的話一點一點的游到對岸，再從對岸又到另一頭。時間一分一秒的過去了，上來的人嘴唇冷得發(fā)紫。最后幾分鐘，教練說：“把被樸取了能不能跳水?”有的人說能，有的人說不能。我想：這可是第二次什么都不用跳水”第一個是我，我猛的跳下水，教練說：我跳水跳得很好，就是我的手撲過來像老虎的手，下次不要這了，?！蔽覜]想到自己可以浮起來回到岸。教練說：“我可以回家了。”

經(jīng)過這次跳水，我變得更勇敢了，也學會跳水了。

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買書五年級小學作文八篇

創(chuàng)作文章是學生們開拓思維和解決問題的有效途徑，在寫作過程中應(yīng)充分利用時間來思考。一篇優(yōu)秀的文章最基本的要求是能夠打動自己，我們會因為寫的不好而感到擔心嗎？在閱讀的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一篇非常實用的“買書五年級小學作文”，請注意這只是一份參考文獻，不能替代正式的學術(shù)論文！

買書五年級小學作文 篇1

今天是大年三十，過年了，當然要吃年飯，總稱叫年夜飯。所以要在傍晚才吃年飯，中午只能吃點零食。

吃年夜飯是一定要熱熱鬧鬧，我們家今天就來了好多人：姑姑、姐姐（兩個）、大伯、大媽、爺爺、二舅爺爺、二舅奶奶、三舅爺爺、三舅奶奶、外婆、外公。不過還好，爸爸訂的是一個大包房：有超大的桌子，還有超大的沙發(fā)，甚至還有超大寬頻的大液晶電視，這個電視可以唱卡拉OK，還可上網(wǎng)玩游戲，還可以看電影，甚至上QQ！還有在舞池那有筆記本電腦。

我一進包房就知道有好玩，我*笑一聲，沖上前去抓住筆記本就上了QQ，并玩起了我最愛玩的摩爾莊園。

正當吾玩的興高采烈時，媽媽過來說：“文濤，吃飯了！”

于是我便先放下了筆記本電腦，來到了桌子前面，哇！有好多菜！南瓜海鮮湯、鐵板牛肉、手撕雞、松鼠桂魚、紅美人泡蘿卜、小碟烤乳豬、松仁玉米、小“螺絲”紅燒排骨、牛蛙、西蘭花、豆絲，還有一大道大菜：牛肉龍雕！就是把一大塊牛肉雕成一條龍，真是雕地栩栩如生！只不過龍爪也太變態(tài)了，竟然用雞爪。

我吃呀吃呀，感覺飽了，便下桌。

今天吃年飯?zhí)耍?/p>

買書五年級小學作文 篇2

真誠，看似簡單的兩個字，卻蘊涵了中國上下五千年的道德精髓。然而，如今的炎黃子孫又有多少人能理直氣壯地站出來說：我這一生從未背叛過“真誠”二字，在人生的波折中，我的心從未脫離過真誠的圈地。

《孟子》書云：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也?！倍铱吹降哪承┚跋笏坪踉诟嬖V我：不誠者，天經(jīng)地義也。這實在是太可怕了，人類的心靈在社會的蛻變中，潛移默化的被某種暗域所特有的腐敗思想所占有，從而迷失心志。而我們自己為何不做些什么呢？也許，在某個閑暇的午后，當你庸懶地曬著陽光，深挖心靈的某個角落時，會看到，其實“真誠”二字未曾從你的心房被擠壓出去。她們在那沉睡，她們等待著某一刻，你能發(fā)現(xiàn)她們并給予她們復蘇的養(yǎng)分，然后努力攻克一切的謊言與不誠。

人類是智慧的象征，是這個星球上最聰明的生物，我們的聰明智慧甚至高于任何物種的百倍、千倍。然而我們的心靈卻遠遠沒有低等動物們來得那么坦誠，它們可以完完全全的將自己的內(nèi)心真誠的展現(xiàn)出來，我們卻做不到。從這個角度出發(fā)考慮，人類還不如這些被自己“貶為”“低等”的動物們。

當然，我所說的一切并不針對所有人。真誠的人有，只是，我希望能多一點，再多一點。各位，請在心中謹記這樣一句話：自謀不誠，則欺心而棄己，與人不誠，則喪德而增怨。

買書五年級小學作文 篇3

電腦的桌面：一個小女孩、他的狗、一盤月餅和一輪又圓又亮的月亮。

天上有幾顆星星，還有一顆正在劃過的流星。小女孩的眼里充滿了思念，她的寵物也一樣。我想，這小女孩在想家吧！想念家里的人，想念家里的一切?，F(xiàn)在，我要告訴大家，我想做小女孩，不過我只是想和她有一樣的環(huán)境。至于想法……我不會想家。我不知道這奇怪的想法是什么時候出現(xiàn)的，也許是昨天，但更有可能是現(xiàn)在?？赡苁怯捎谄獠缓偷脑虬?，爸媽經(jīng)常吵架，而孩子則是最大的受害者。我本以為時間可以抹去這一切，但我錯了，大錯特錯！今天是我從學?；貋淼牡诙?第一天我擔驚受怕的“熬”過去了）轉(zhuǎn)眼間第二天來臨，又“熬”，可今天似乎不太順利——爸媽又開始了……(原因暫且不說明）哎！其實，剛踏入家門的第一刻我就感覺家里“死氣沉沉”的，除了鄰居家的雞叫聲和鳥兒們的竊竊私語，一切都靜的出奇。平日里我說起就煩的學校在此刻突然變成了我最想到的地方。爸爸說自己對我最好，可事實并不是這樣，我想得到的東西最簡單，就是他們在吵時爸爸的一句謙讓！我有些同學她們爸媽也會吵，可我卻感覺她們比我的處境好，因為她們的父母在吵時至少會說一句：“當著孩子的面，別吵了！”

可這句話對我來說是那么陌生。這樣的家誰愿意回？這樣所謂的“港灣”難道也算溫暖？

買書五年級小學作文 篇4

“20xx年的夏天，暴雨，大暴雨……”每當讀到《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》這篇課文時，我的眼前好像浮現(xiàn)出了人民子弟兵抗洪的英勇表現(xiàn)，不僅他們抗過洪，我也抗過“洪”哦。

一天早晨，我剛剛從到樓下，豆大的雨點就打到了我的臉上，我趕緊撐傘去學校，到了學校，我更是吃了一驚。那水早以漲到了腳踝處，站在門口的警衛(wèi)叔叔也都穿上了雨靴。等我到了班級樓道處，那水就像“長江”一般，從我們（1）班門口一直流到了（5）班，同學們也不坐以待斃，紛紛拿著拖把等工具，進入了抗“洪”，我回到座位上，把書包放好就加入了抗“洪”。

抗“洪”開始了。我拿著拖把，使勁地把水都聚攏在一起，再把水拖進倒水口里，一個人就把一大批水“解決”了。同學們也不甘示弱，有的手持拖把，用力拖水；有的手拿掃帚，把水掃在一起；有的手拎水桶，使勁舀水……漸漸地，同學們越來越累，可水還是很多。許翌航突然想到了一個辦法：拿簸箕鏟水，再把水倒進桶里，把水桶里的水再去倒了，不就能既省體力又能排水了嗎？我們試了這個辦法，果然水排了許多，不一會兒，我們就把“洪”水排完了。

“風聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水血水汗水，水水相融?！边@是人民子弟兵在抗洪中的真實寫照，經(jīng)過這次小抗“洪”，我們就精疲力盡了，在真實抗洪中，人民子弟兵才是人民的大救星。

買書五年級小學作文 篇5

新學期開始，我們五年級分成六個班。在新的大家庭里，我認識了許多新同學：積極向上的琪宇、聰明的齊新、幽默的文婧、學識淵博的劉彤、活潑可愛的文雅……但我最喜歡的是我們班的班長——李榮龍！

當老師宣布榮龍是我們班班長的時候，我有點嫉妒了：嗯，那個花頭的女生還敢搶我當了四年——班班長的寶座。她能有什么能力？一開始我一直把榮龍當成敵人，一直想趁機奪回班長頭銜。但是，自從老師讓榮龍做了我的同桌，我才發(fā)現(xiàn)，榮龍其實是個宰相，肚子里能開船！

在那次數(shù)學單元測試中，全班鴉雀無聲，很明顯有一根針從地上掉了下來。我正全身心地坐在試卷上。突然，榮龍用手捅了我一下，說：“王贏，你有三角尺嗎？”借給我！“我正想把三角尺撿起來借給她，卻冒出一個念頭，——說榮龍作弊了。這樣的話，老師可能會把她班長的位置去掉，讓我去吧！就這么做，于是我開了聲喊：“榮龍作弊！”這時，像是在劇院里發(fā)現(xiàn)了一個搗蛋鬼，全班都爆發(fā)了，有的說：“連班長都作弊了！”有的說：“既然班長帶頭作弊，我們也可以作弊！”其他人說：“這個班長真沒素質(zhì)，趕緊把她解決掉！”老師也走過來說，“蓉龍，作為班長，你怎么能作弊呢？你要以身作則，在同學心中樹立好榜樣。別再這樣了，否則你會被開除出班長！”蓉龍聽了老師的話，低下頭，臉紅得像個熟透的蘋果。而我，暗暗高興.

放學后，輪到我值日。但是，我的肚子很痛，像孫悟空在我肚子里蹦來蹦去。我頭上冒出了熱汗，躺在桌子上，站不起來。但是，越趴越疼，感覺很可怕。我真的想吐。這時，一個熟悉的身影走過來，把小手搭在我的肩膀上。她是李榮龍。

蓉龍輕輕對我說：“王贏，你怎么了？”我虛弱地回答：“我.我的胃.我胃疼?！饼埪犃宋业脑捄?，連忙讓我先躺在桌子上，然后拿起我旁邊的掃帚，和藹地對我說：“王贏，你先休息一下，我來幫你掃地！掃完，我?guī)湍慊丶?。”嘖嘖，下午我就那樣誣陷她，她不但不記仇，反而幫我掃地。想到這里，我的臉看起來像煮熟的蝦，我感到內(nèi)疚！我歉意地對蓉龍說：“蓉龍，今天下午的考試我很抱歉！”“哎，沒什么不好，那么一件小事，首先是我的錯，我沒有帶好的學習工具?！闭f完，榮龍又低下頭，小心翼翼地掃地。看著榮龍在班里忙碌的身影，我的眼淚奪眶而出…

從那天起，我對蓉龍的嫉妒消失了，我對她有一種敬佩的感覺，佩服她這么包容。況且，我和蓉龍成了“鐵姐兒”，形影不離。相信在未來的日子里，榮龍能夠更好更和諧的管理班級！

買書五年級小學作文 篇6

我是五年級的張成，我今天演講的題目是《法律在我心中》。

不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎帶著這個疑問，我求教我最信任的人。

老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的.約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設(shè)者?，F(xiàn)在不僅要學好知識，練好身體，養(yǎng)成良好的習慣，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準則，我們每個人都要認真學法，做一個遵紀守法的好孩子。

買書五年級小學作文 篇7

老姨家養(yǎng)了一只長得很像泰迪熊的小狗，名叫帥帥。光聽這個名字，你就能夠感覺到它是一個很帥很帥的“小帥哥”吧。

帥帥渾身長滿了黑黑的卷毛，和玩具店里賣的那種玩具狗相似。兩顆黑亮黑亮的大眼睛，忽閃忽閃的，只可惜被它那滿頭的“卷發(fā)”遮住了。就好像黑夜里的黑貓，你能看見黑貓身上的黑眼睛嗎？最可愛的就是帥帥在向你要吃的時候，它會吐出那粉紅的小舌頭，不停地舔著，還用兩只小爪子上下?lián)现恪?/p>

帥帥很聰明。老姨說，這種狗是所有小型犬中最聰明的。它到老姨家的第一天就能聽懂自己的名字了，不到一個月就知道自己去廁所大小便了。現(xiàn)在，帥帥已經(jīng)五個月，它能聽懂很多話了。

但是帥帥最大的特點不是聰明，是貪吃。只要是能吃的，它都來者不拒。有時候，饞極了，不能吃的'也揀來吃。比如，頭發(fā)、瓜子皮什么的。有一次，老姨和我們?nèi)胰ナ欣锿妫瑤泿浿形缰荒莛I一頓了。下午回來的路上，老姨一直惦記著帥帥?？墒且贿M家門，我們都傻了眼：桌子上、地上，一片狼藉，帥帥把餐桌上的麻花、瓜子、冬棗都吃了！老姨害怕它撐壞了，給它吃了消化藥。后來，我聽說帥帥一晚上拉了好幾次屎。哎！這個帥帥，真是太貪吃了。

這就是帥帥——一個聰明、可愛，又非常貪吃的狗狗。你喜歡嗎？

買書五年級小學作文 篇8

大家好，好久不見。最近課多考試多，沒時間寫。請見諒。

言歸正傳，你還記得我之前買了個diy的柜子，一直沒時間裝？

這些天，我和媽媽設(shè)法抽出一些時間來建造櫥柜。

柜子分為兩部分，第一部分三層，第二部分兩層。這個柜子高1。7米，寬60厘米。

我和媽媽從一個簡單的兩層櫥柜里搭建起來。用乳膠的時候，裝滿乳膠的袋子背面露了出來，但是我媽沒注意到。她在袋子前面又切了一個口，把膠水從兩頭擠出來。我媽不小心弄了一只手，膠水干了，變成了一層皮。在我不知道的時候，我媽騙我說我手上粘了一層皮。其實我已經(jīng)卡過一次了，知道是乳膠皮。

設(shè)置兩層櫥柜的程序很簡單，只需要在每層隔板之間插入木棒，涂上乳膠，釘上，再插入另一層隔板，設(shè)置一層再設(shè)置另一層即可。兩層的柜子完成的很快，但是不穩(wěn)定。

我在搭建三層樓柜的時候，發(fā)現(xiàn)我用錯了木棍，就重新搭建。當我建立的時候，我聽講故事的楊家將，我跳上跳下。我太激動了，自然不想再擺柜子了。但當我不得不拿著板子時，我不得不阻止楊家將去幫忙。

最后要把兩層和三層的柜子連接起來。我頂著，媽媽底著，“1，2，3，放！”砰的一聲，柜子被立了起來。

在做櫥柜的過程中，雖然沒有參加大部分的勞動，但是經(jīng)歷了辛苦和快樂。

溜冰三年級小學作文推薦7篇

作文讓我領(lǐng)悟到最美好的人生哲理，寫作可以激發(fā)我們對于藝術(shù)和文化的興趣和理解。幼兒教師教育網(wǎng)小編從大量資料中挑選出合適的制作出這篇“溜冰三年級小學作文”。在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁！

溜冰三年級小學作文 篇1

我最喜歡的動物是一只可愛的'小狗。以前家里從來沒有養(yǎng)過狗，可有一次一只小狗跑到我家，我覺得是外面的狗，所以想把它放回家，可它就是不走，結(jié)果就養(yǎng)了它。

這只狗的顏色非常迷人，有白色、有灰色、有棕色，主要是它的眼睛，這雙眼睛不停地在看著我，有了這雙眼睛，它就越逗人喜愛。尾巴不停地擺動，像是在和我說：“你好，你現(xiàn)在就是我的主人了?！?/p>

有一次我?guī)鋈ネ妫揪筒蝗?，我沒辦法，只好把它抱到電瓶車上，我叫我媽開車，她開車，我看這只狗連名字都沒有，這可怎么辦？于是我想呀想呀，終于想到了，它的名字叫小雨滴，可我總是喜歡叫它雨滴。我總是帶它散步，有好多人說：“真漂亮?！边@時，我就驕傲極了。

又過了幾天，小雨滴長大了，它的飯量也高了，有一次，我給骨頭湯給它喝，它不管三七二十一就全都喝完了。

有一次它沒了，我很心痛，從今天開始，我們又過上了平凡的日子。

溜冰三年級小學作文 篇2

嵊州市雯雯藝術(shù)培訓學校三年級陶星宇

第二天考試考完了，我又緊張又驚喜，等待分數(shù)出來。分數(shù)出來了，我緊張得不得了，陳老師說：“11號語文98，數(shù)學100。我一回到家就對媽媽說：“媽媽！媽媽！我考出了好成績！”媽媽二話沒說，就騎著車到商店里給我買了一雙溜冰鞋，當天晚上也到了姐姐那兒。我一穿上溜冰鞋，就摔了一跤，姐姐見我摔了一跤，姐姐連忙扶我起來說：“溜冰要劃八字形，不要劃一字形！”我聽了姐姐的話，劃是有點會劃了，但沒走三步就會摔一跤，姐姐又說：“你要劃慢點兒，否則永遠學不會。”我慢慢的劃著，最后我停不下來，而且還夸我有點進步，姐姐說：“要剎車就往后面倒?！蔽矣珠_始劃了，劃著劃著又要剎車了，我往后面倒，結(jié)果摔了一個倒頭跤，姐姐又過來說：“不要太用力，否則你又要摔跤了！”我想我是學不會了，但我下過決心必須學會的。我滑來滑去最后還是學會了，我真要感謝姐姐，因為是她幫助我不斷向上的。

溜冰三年級小學作文 篇3

冬天到了，啄木鳥穿著溜冰鞋到小河邊溜冰?？伤粫铩?/p>

它自言自語地說：怎么辦呢?它想了想，脫下溜冰鞋去請教小鳥。小鳥說：你這樣丑，誰愿教你溜呀?

啄木鳥又飛去找松鼠。松鼠說：誰愿意教你啊?去找別的動物吧!啄木鳥傷心地說：他們怎么都不愿意教我呢?

突然，它看見身后有個影子，居然是小鴨子的。小鴨子問：啄木鳥，你為什么那樣傷心呢?啄木鳥說：沒人教我溜冰。

小鴨子說：我可以教你啊!啄木鳥半信半疑地說：真的嗎?小鴨子說：當然是真的。

來到小河邊，小鴨子一本正經(jīng)地說：先屈膝、彎腰，再出左腳、右腳，左腳、右腳漸漸的，漸漸的，啄木鳥學會了溜冰。它感激地對小鴨子說：謝謝你教會我溜冰!小鴨子說：不用謝，我們應(yīng)該樂于助人。

從此以后，小鴨和啄木鳥交到了很多朋友，因為它們都樂于助人。

溜冰三年級小學作文 篇4

今天，我和玲玲姐姐一起去看《爸爸去哪兒》的電影?？赐旰?，姐姐提議到永寧公園去溜冰。我不同意，因為一我不會溜冰，只會穿著溜冰鞋走路。二天氣很熱。所以我不想去，就讓姐姐一個人去溜。

玲玲姐姐自己溜了一會兒，就對小櫻阿姨小聲說了些使我們，然后，小櫻阿姨也多我媽媽說了些什么。媽媽聽了就說：夏夏，姐姐想讓你和她一起溜。我仍然不愿意，小櫻阿姨和玲玲姐姐聽了，就都來勸我，最終我還是答應(yīng)了。

媽媽見我同意，就幫我換好溜冰鞋和護膝。換好后，媽媽扶起我，我就拉著媽媽的手一步一步的走起來。走了好一會兒。媽媽對我說：“夏夏，你能溜起來，不走行嗎？”我說：“好吧”說著，我便牽著媽媽的手慢慢的溜了起來。溜了一會兒，媽媽有和我說；“夏夏我在你旁邊你自己溜，如果你摔倒了，我就會馬上拉住你”“OK”我說。自己溜了一會兒，我就感覺我已經(jīng)溜的很好了，可以快遞溜了。我邊想，邊加快了速度。沒想到，我停不下來，就差點摔了一跤，幸好媽媽拉住了我。后來我終于學會了溜冰。溜完冰，我和姐姐。媽媽阿姨玩了一會兒游戲，又欣賞了一會兒風景就回家了。

吃完晚飯，媽媽問：“今天玩的開心嗎？”我說；“當然開心了，今天我不但學會了溜冰，而且還懂得了不能驕傲的道理”說我完我和媽媽都笑了。

溜冰三年級小學作文 篇5

溜冰

今天中午,吃過午飯,媽媽帶著我和李浩川還有表哥一起去藍天俱樂部溜冰.

來到溜冰場,里面已經(jīng)有很多人,有的像燕子飛,有的像明星跳舞,還有的在旁邊扶著欄桿走.我和表哥還有李浩川迫不急待換上溜冰鞋,溜進場里去了.

我是三個中最舍溜的一個,但是里面有許多高手,所以我不能驕傲,一位大姐姐來到我的身邊,拉著我的手,帶著我在場里穿來穿去,真是開心!

過了一會,我對表哥和李浩川說:我們比賽吧.他們倆齊聲回答:好啊.我拿了一根粉筆畫了一條線為起點,又畫了一條線就終點,開始比賽了,我的兩腳,兩只胳膊前后擺動,身體向前傾,飛快沖向終點,他們倆還在后面拖拖拉拉呢.最后,我得了第一.

玩得正開心,媽媽說:時間到了,要回家了.我們實在不想回,最后還是戀戀不舍地回家了.

溜冰真好玩,以后我還要來溜冰.

文章條理清淅，語句通順。把溜冰場的情景，自己溜冰的感受都寫出來了。

溜冰三年級小學作文 篇6

暑假已經(jīng)過去了，可是暑假里發(fā)生的一些事我還記憶猶新，最有趣的要數(shù)學溜冰了。

怎么學的呢？這就說給你們聽。一天下午，我姐姐要帶我到樓下廣場去溜冰，可我不會。夢澤姐姐說：“沒關(guān)系，我教你。”我一聽這話來了勁頭，立刻拿起溜冰鞋往樓下跑去。廣場上溜冰的人真多，我迫不及待地穿好了溜冰鞋，可還沒來的及邁出一步就跌了大跟頭，四腳朝天，疼得我都快要哭出來了。夢澤姐姐在一邊看了哈哈大笑，并鼓勵我說：“男子漢，大丈夫，不要氣餒，再起來溜?。　蔽乙膊辉甘救?，強忍著疼痛，扶著欄桿小心翼翼地，艱難地往前走。一步、兩步、三步，唉又跌了個大跟頭，這次可比上次疼多了，連腿都跌青了，這下我干脆坐在地上不起來了，心想：這溜冰可真難學，早知道就不來了。這時姐姐跑到我跟前說：“怎么了，想打退堂鼓啦？萬事開頭難，只要能堅持，你一定會學會?！甭犃私憬愕脑?，我臉都紅了。

是啊，學東西哪有不交學費的'，不經(jīng)歷磨難，怎能體會到成功的喜悅。我立馬又站了起來，扶著欄桿練啊練啊……

溜冰三年級小學作文 篇7

今天我看見許多哥哥姐姐在溜冰我一下興趣大發(fā)纏著媽媽給我買一雙溜冰鞋媽媽終于在我的死纏爛打下才給我買了一雙溜冰鞋并教我怎么溜記得第一次溜冰時，我剛剛穿上那笨重的溜冰鞋，沒走兩步，就摔了個仰面朝天，衣服上都是灰塵。哎喲，真痛啊!我生氣地坐在地上，把溜冰鞋一脫，說什么也不愿再穿上它了媽媽見了，走過來，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“學習溜冰，摔跤是很常見的事，沒什么了不起!咬咬牙堅持一下就過去了?！蔽尹c點頭，又穿上了溜冰鞋。爸爸一邊扶著我一邊教我動作要領(lǐng)，還鼓勵我大膽一些。我丟開爸爸的手，單獨滑了起來，我把雙腳叉開成“八”字形，還不時調(diào)整姿勢，盡量保持平衡。就這樣，我一次次的摔倒，又一次次勇敢的爬了起來……從那天以后，我?guī)缀趺刻於嫉綇V場練習溜冰功夫不負有心人，我現(xiàn)在已經(jīng)學會速滑和下坡了。

只是還不會“倒滑”這個有點難度的動作，但我會努力練習，在不耽誤學習的情況下，學會“倒滑”這個動作。爭取能像溜冰名將一樣，滑出優(yōu)美的動作。。我的技術(shù)提高很快，漸漸的我不僅不需要人扶，而且滑得還非?？炷?還能夠單獨做一些比較難的.動作，比如上坡、下坡、旋轉(zhuǎn)等等。有時候，遇到同學也到廣場溜冰，我還主動向他們挑戰(zhàn)呢!看看誰溜得快、溜得穩(wěn)。這次學溜冰，使我明白一個道理：做任何事都要有恒心、有毅力，只要堅持到底，就一定會獲得成功。

人生中有許許多多的本領(lǐng)需要我學習，比如：滑板、溜冰、騎自行車等等。讓我記憶最深刻的是溜冰了。記得暑假我去表姐家玩。我看見他們穿著一種我從沒有見過的鞋在他們家門前滑來滑去。我好奇地問：“你們穿的鞋是什么鞋呀？”“這個是溜冰鞋，穿著它滑來滑去超好玩呢！”徐思佳說著便又和徐思媛滑起來了。我一邊看著她們滑，一邊心里想：徐思佳剛才說的也太神了，不行，我一定也要試試！再說徐思佳和徐思媛滑得那么輕松，我也一定行。

于是，我對徐思佳說：“讓我試試吧？”“好吧！”我穿上溜冰鞋剛站上去，就摔了個四腳朝天，“我不干了。”我賭氣說?！澳阋信赌托摹Ａ锉皇且淮文軐W會的，失敗乃成功之母，只要你刻苦學習就會成功。我相信你會成功的?！毙焖兼抡f，“我示范給你看?！敝灰娝_成八字形，遇到石子她也能靈敏地繞開，而且能擺出各種形態(tài)。跟我比，我就像是站不穩(wěn)的丑小鴨，而徐思媛就是美麗的白天鵝。

之后，徐思佳扶著我，我一步一步地走，我會用溜冰鞋走路了，然后我開始學滑的了。經(jīng)過一次次的摔跤，一次次的磨煉，我終于成一名溜冰高手啦！

通過學習溜冰，我懂得了我們要有耐心，不能因為一個小小的挫折而放棄，要刻苦學習才能成功。

每個人都有自己的特長，例如：游泳、打羽毛球、打籃球……但是，我最厲害的是溜冰，最喜歡的還是溜冰。

我剛學溜冰是小學二年級的時候，當時我一看到溜冰鞋就迫不及待得穿上，媽媽就在旁邊教我溜冰的技巧。剛學的時候，我滑的像走路一樣慢，“撲通的一下，我摔倒在地上哇哇大哭起來，媽媽趕緊走過來，把我從地上拉起。我又鼓起勇氣來溜冰，一不小心溜到水坑了，又撲通”一下摔成落湯雞。當時我心里十分害怕再摔，但在媽媽的鼓勵下，我不顧滿身的傷，又站起來繼續(xù)溜……

因為溜冰，我豐富了課余生活，交了不少朋友，技術(shù)也長進了很多。

只要勤學苦練，就一定能練出好本領(lǐng)，經(jīng)過反復練習，我終于學會了溜冰。

今年暑假的一天，爸爸給我買了一雙漂亮的溜冰鞋，然后我就開始學習溜冰了。

學溜冰時，我是扶著欄桿，一步一步地走的。當時，我常常叫媽媽走到一個目的地，我就一步一步地走過去。每次我走到終點時，一種勝利的感覺油然升起。我的媽媽就馬上抱起我說：“你真棒！”

過了幾天，媽媽讓我放開手自己滑，我不敢松手，媽媽說：“我扶著你，松手吧?！蔽乙徊讲阶咧?，媽媽悄悄松了手，我卻不知道，仍然走著，直到媽媽說：“看呀，你能行！”我一驚，“砰”！屁股摔成兩半了。

通過一段時間的學溜冰，我現(xiàn)在終于學會了溜冰，并且可以跟同伴一起快樂、自由自在的溜冰了。

給爺爺捶背小學作文推薦7篇

怎么樣才能寫出動人心弦的作文呢？寫作是展現(xiàn)人氣質(zhì)魅力的實用手段之一，作文是凝聚思想，表達情感，加工與傳遞知識的基本手段。大量閱讀優(yōu)秀作文對比總結(jié)其中特點能夠幫助我們寫出好作文，出于您的請求我們編輯了“給爺爺捶背小學作文”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你！

給爺爺捶背小學作文【篇1】

這幾天，爺爺?shù)难程鄄∮址噶?，上下床都很吃力。我很心疼，說：“爺爺，我給您捶捶背吧。”爺爺笑瞇瞇地說：“好?。　?/p>

我扶爺爺坐到床上，學著按摩師的樣子，先用手在爺爺?shù)难陷p輕捏起來，然后兩手握成拳頭，從上往下給爺爺捶背。爺爺好奇地問：“哦，今天是什么日子，學的這么懂事了？”“爺爺，我從小到大，你整天關(guān)心我，我給您捶捶背不是應(yīng)該的嗎？記得我5歲時，得了心肌炎，醫(yī)生不讓過多活動。爸爸媽媽都上班去了，咱家又住在五樓，您經(jīng)常背著我上樓，那時您已經(jīng)65歲了，自己上下樓都很吃力，背著我每上一樓都要歇上幾歇，到樓上時已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了！”

爺爺笑了笑說：“提那些事干什么？哪個爺爺不疼愛自己的孫子？”我望著爺爺，動情地說：“爺爺，看，您的頭發(fā)全白了，這些白發(fā)都是為我操心操的吧！”爺爺說：“傻孩子，人老了，頭發(fā)自然會白的?！薄拔覄偵蠈W的時候您的頭發(fā)白的還很少呢。那時，我身體很弱，經(jīng)常感冒，醫(yī)生讓我多喝白開水，您每天都帶著水，送我上學后，就在校門外等候。怕水涼了，您就用毛巾把盛水的瓶子裹住揣在懷里。學校的大門不讓進，每當下課后，您就在學校大門的門縫里把熱水遞給我。不管嚴寒酷暑、刮風下雨，您都在門口候著。日復一日，我一天天長高，身體一天天強壯，可是您的腰卻越來越彎了，頭發(fā)全白了，臉上的皺紋更多了……”爺爺沒有作聲，用手撫摸著我的頭，我發(fā)現(xiàn)有兩行淚水從他的眼角流了下來……

給爺爺捶背小學作文【篇2】

一天，天氣晴朗，老奶奶在摘菜，小紅在玩玩具。

奶奶拿起板凳走到外面坐下來。她想：我今天幫家里摘菜，這樣中午就會有豐盛的午餐了。于是她抬起手，用刀割去菜根，然后把割掉的菜放進籃子里。小紅見奶奶這樣忙，連忙跑過來對奶奶說：“奶奶讓我?guī)湍阏税桑　蹦棠绦π〖t說：“小紅，雖然你想幫我，可是萬一你用刀切到了手怎么辦？所以我不能答應(yīng)你?！毙〖t想了想說：“那我?guī)湍愦繁?，怎么樣？”奶奶笑著說：“好的。”于是小紅抬起手，握緊拳頭，開始幫奶奶捶背了。奶奶臉上露出了開心的笑容，她心想：小紅真是個好孩子。

爸爸媽媽下班后，奶奶把這件事告訴了小紅的爸爸媽媽。爸爸媽媽重重地表揚了小紅，小紅開心得笑了。

給爺爺捶背小學作文【篇3】

今天，老師布置了一項特殊的作業(yè)——回家做一件孝敬長輩的事。

放學一回到家，我就對爺爺說：“爺爺，我要為你捶背?！睜敔斦f：“我的好孫子，你去寫作業(yè)，不要玩?！蔽艺f：“為你捶背就是老師布置的作業(yè)?！睜敔斦f：“你先把要寫的作業(yè)寫好，再為我捶背?！蓖砩希更c鐘，作業(yè)寫好后，我站在爺爺身后，伸出兩只小拳頭，在爺爺?shù)谋成稀斑?、咚、咚”地捶起來。我從上到下，從左到右，輕輕地為爺爺捶背，還時不時地學著按摩師的樣子，用手捏捏。隨著有節(jié)奏的“咚咚”聲，爺爺一邊點頭，一邊笑瞇瞇地說：“我的好孫子，把爺爺捶得真舒服，現(xiàn)在我的腰一點兒也不酸了?！甭牋敔斶@么一夸，我心里高興極了，對爺爺說：“爺爺，從今以后你的捶背，我包了?！薄昂茫?，爺爺這下有福享了！”爺爺高興得眼睛瞇成了一條縫，笑得嘴都合不攏了。孝敬長輩，是我們晚輩應(yīng)盡的責任。

我做得雖然晚了點，但以后會努力做好。

給爺爺捶背小學作文【篇4】

今天是星期四，劉老師給我們布置了一項特殊的家庭作業(yè)幫家里長輩做一件事。

放學鈴聲響了，我快速的收拾好書包向家里走去，在回家的路上我滿腦子都是劉老師布置的那項特殊的家庭作業(yè)。我該怎么幫家里人做一件事呢？洗碗？帶弟弟？掃地？......

不知不覺我到家了，一進家門看見奶奶和爺爺，于是我問奶奶：奶奶，今天劉老師給我們布置了一項特殊的家庭作業(yè)，要我們幫家里長輩做一件事。我該怎么去完成？奶奶笑了笑說：寶灃，你爺爺要我給他捶背，要不你來給爺爺捶捶背？我愉快的答應(yīng)了。

我快速的把書包放下，拉著爺爺?shù)氖终f：爺爺您坐好，我來幫您捶捶背。爺爺高興的說：好，好，好！孫子長大了！我讓爺爺坐在板凳上，我就開始幫爺爺捶背了，我上捶捶，下捶捶，左捶捶，右捶捶，好像一個小丑似得，爺爺無奈的說：寶灃，捶背要慢慢來，不能亂捶，爺爺是肩膀疼，你就好好幫我捶捶肩膀。聽了爺爺?shù)脑?，我就左肩膀右肩膀，來回捶了好久，一直捶到?jīng)]力氣了，爺爺問我：是不是累了？我搖了搖頭說：不是，爺爺你肩膀舒服了嗎？舒服，舒服，孫子捶的當然舒服了！爺爺高興的說。聽了爺爺?shù)脑捨矣钟辛藙恿?，我一直幫爺爺捶了好久，直到手麻了才停下來?/p>

我看了看時間才半個小時，半個小時我就累了，我想到了爸爸和媽媽每次給爺爺捶背，都要捶一到兩個小時，而且爸爸媽媽每次都沒說累，以后我也要想爸爸媽媽學習，我要給爺爺奶奶捶背，也要給爸爸媽媽捶背。

真是誰言寸草心，報得三春暉。劉老師的特殊家庭作業(yè)我要一直做下去。

給爺爺捶背小學作文【篇5】

星期天的下午，爺爺坐在院子里喝水，我走過去對爺爺說：“爺爺我給你捶捶背好嗎？”爺爺說：“行啊，試試小孫女的手藝?！?/p>

爺爺坐在小凳子上，我站在他身后握緊拳頭用力地捶著，我一會兒捶捶這，一會兒捶捶那，從肩捶到腰，又從腰捶到肩。爺爺笑著對我說：“我的乖孫女，你捶得可真有勁，我的背、腰舒服多了，你真能干?！蔽艺f：“舒服就好，我會經(jīng)常幫你捶背的?！睜敔斝Φ脴烽_了花。

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給爺爺捶背

秋天到了，楓樹上的楓葉火紅火紅的，還有五個尖尖的小葉角呢！這些楓葉可真像一只只海星在楓樹的樹枝上搖來搖去呢？

一天下午，小麗的爺爺來到屋外曬太陽，他站了一會兒，覺得站的腿太酸了，就做在了小板凳上。小麗來了，她對爺爺說：“我給您倒一杯水，好嗎？”爺爺說：“好的，去吧，謝謝！”爺爺心里想：“小麗真是一名學習優(yōu)秀又尊敬老人的好孩子呀！”小麗倒好了一杯茶，就送給了爺爺。爺爺接過茶，剛要喝，就被小麗給攔住了，小麗說：“千萬別喝，因為水太熱，小心燙傷口腔呀！”爺爺就把茶杯拿在手中。小麗就走到爺爺背后，爺爺說：“干什么？”小麗說：“給您捶背?！闭f著，就給爺爺捶背。爺爺忍不住對小麗說：“你真是個懂事的好孩子！”小麗聽了說：“謝謝爺爺?shù)目洫?！?/p>

7

給爺爺捶背

小剛的爺爺年紀很大了，頭發(fā)和胡子也全白了。有一次，爺爺很累，小剛就先讓爺爺坐在凳子上，再給爺爺拿來一杯茶。爺爺開心地喝著茶，說：“小剛，謝謝你！”小剛說：“不用謝。爺爺，我再給你捶捶背吧！”小剛專心地給爺爺捶起了背。爺爺舒服極了，直夸小剛是個好孩子。

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給爺爺捶背

這幾天，爺爺?shù)难程鄄∮址噶?，上下床都很吃力。我很心疼，說：“爺爺，我給您捶捶背吧?！睜敔斝Σ[瞇地說：“好啊！”

我扶爺爺坐到床上，學著按摩師的樣子，先用手在爺爺?shù)难陷p輕捏起來，然后兩手握成拳頭，從上往下給爺爺捶背。爺爺好奇地問：“哦，今天是什么日子，學的這么懂事了？”“爺爺，我從小到大，你整天關(guān)心我，我給您捶捶背不是應(yīng)該的嗎？記得我5歲時，得了心肌炎，醫(yī)生不讓過多活動。爸爸媽媽都上班去了，咱家又住在五樓，您經(jīng)常背著我上樓，那時您已經(jīng)65歲了，自己上下樓都很吃力，背著我每上一樓都要歇上幾歇，到樓上時已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了！”

爺爺笑了笑說：“提那些事干什么？哪個爺爺不疼愛自己的孫子？”我望著爺爺，動情地說：“爺爺，看，您的頭發(fā)全白了，這些白發(fā)都是為我操心操的吧！”爺爺說：“傻孩子，人老了，頭發(fā)自然會白的。”“我剛上學的時候您的頭發(fā)白的還很少呢。那時，我身體很弱，經(jīng)常感冒，醫(yī)生讓我多喝白開水，您每天都帶著水，送我上學后，就在校門外等候。怕水涼了，您就用毛巾把盛水的瓶子裹住揣在懷里。學校的大門不讓進，每當下課后，您就在學校大門的門縫里把熱水遞給我。不管嚴寒酷暑、刮風下雨，您都在門口候著。日復一日，我一天天長高，身體一天天強壯，可是您的腰卻越來越彎了，頭發(fā)全白了，臉上的皺紋更多了……”爺爺沒有作聲，用手撫摸著我的頭，我發(fā)現(xiàn)有兩行淚水從他的眼角流了下來……

給爺爺捶背小學作文【篇6】

秋天到了，楓樹上的楓葉火紅火紅的，還有五個尖尖的小葉角呢！這些楓葉可真像一只只海星在楓樹的樹枝上搖來搖去呢？

一天下午，小麗的爺爺來到屋外曬太陽，他站了一會兒，覺得站的腿太酸了，就做在了小板凳上。小麗來了，她對爺爺說：“我給您倒一杯水，好嗎？”爺爺說：“好的，去吧，謝謝！”爺爺心里想：“小麗真是一名學習優(yōu)秀又尊敬老人的好孩子呀！”小麗倒好了一杯茶，就送給了爺爺。爺爺接過茶，剛要喝，就被小麗給攔住了，小麗說：“千萬別喝，因為水太熱，小心燙傷口腔呀！”爺爺就把茶杯拿在手中。小麗就走到爺爺背后，爺爺說：“干什么？”小麗說：“給您捶背?！闭f著，就給爺爺捶背。爺爺忍不住對小麗說：“你真是個懂事的好孩子！”小麗聽了說：“謝謝爺爺?shù)目洫劊　?/p>

給爺爺捶背小學作文【篇7】

九九重陽節(jié)，又稱為老人節(jié)。重陽節(jié)又到了，我要送爺爺什么禮物呢？我想起平時爺爺老說腰酸背痛，每次都讓奶奶幫他捶背，所以，今天我要為爺爺捶捶背。

吃過午飯，我來到爺爺房間，坐在床上，我趁機對爺爺說：爺爺，我來幫你捶捶背好嗎？’’爺爺被我突如其來的話嚇了一跳，說：今天太陽從西邊出來了，好啊，孫子盡孝心了呀！”爺爺面帶微笑地說。

我爬到床上手握空心拳，開始幫爺爺捶背，邊捶邊捏了捏爺爺?shù)念i椎，捶了捶胳膊，我?guī)蜖敔敶?，爺爺不停地叫舒服，還對我說：不錯，不錯，人小小的，看不出來還挺有勁的，比你奶奶捶得好！”聽了爺爺?shù)目洫?，我的心里像喝了蜜一樣。我又給爺爺捏了捏肩膀，爺爺邊享受邊興奮地說：舒服極了！”樂得眼睛瞇成了一條縫，老花鏡都快掉下來了，還津津有味地講了我小時候的事，沉浸在幸福的回憶中。

看到爺爺如此高興，我格外開心。心想：今后，我一定要多為爺爺做些事，當個孝順的好孩子。

小學一年級春游作文推薦7篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎(chǔ)科目之一，而寫作在語文教學中是至關(guān)重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據(jù)教學需要要求我們寫小學作文。以下是由欄目小編收集整理的《小學一年級春游作文》，僅供參考，大家一起來看看吧！

小學一年級春游作文(篇1)

早晨，陽光明媚，一陣鳥叫聲把我驚醒了。一想到今天的春游，心情便特別愉快。我立即從床上一躍而起，背上裝滿零食的書包，向古城門外去集合。剛出門，我就摔了個底朝天。我也顧不了那么多啦，便立即跳起，向古城門外出發(fā)了。

進了古城大門。我們便向古城內(nèi)出發(fā)了。古城里的樹木都長得郁郁蔥蔥，路邊一條小溪淙淙地流著。晴天，太陽將溪里的水蒸發(fā)，水氣和樹木結(jié)合在一起，霧蒙蒙一片，美麗極了。遠遠望去，仿佛是一幅美麗的國畫。最有意思的，非擺手堂莫屬。擺手堂竟然整棟樓沒用一顆鐵釘，全用木料連接而成，古人的技術(shù)真是巧奪天工啊！擺手堂旁，有著許許多的桃花；它們競相開放、爭奇斗艷，向人們展示著它的笑臉；紅的、白的、粉紅的，讓人眼花繚亂、目不暇接。同學們一個個在桃樹下面擺ps照像?？吹竭@副情景，我突然有靈感了，便寫下了一首詩“古城桃花相映紅，中天學生去春游。酉州芬芳四月間，歡聲笑語處處留”。

走出古城后，繼續(xù)向前走，就是“天梯”了。“天梯”高不見頂，我看著就已氣踹吁吁了！

終于，我們好不容易到了五柳廣場。不過，但你看到縣城全貌你的一切疲憊都會消失。五柳廣場的中央是一座石像。兩旁有一個噴水池和很多健身器材。大家也忍不住陶淵明五柳先生的石像丟眼。我們在廣場中間做手指操，還學了一些“spring”等關(guān)于春天的英語單詞，還做了其他游戲。大家一直從頭笑到了腳。

這次春游，不僅帶我們參觀了大自然的美、而且還增加了同學和我的友誼。這真是一次兩全其美的春游，希望學校多舉行這樣的活動！

小學一年級春游作文(篇2)

今天早晨，下著蒙蒙細雨，我跟著爸爸來到學校門口，一來到門口，看到了許多同學都已經(jīng)到了。雖然天公不做美，但是我們每個人都興高采烈。大家上了車，導游姐姐清點好人數(shù)，就出發(fā)了。在車子里，同學們唱著歌，一首連著一首，還講了許多笑話，特別是我的好朋友陳x，他講的笑話非常幽默，逗得大家捧腹大笑。突然間，有個同學叫起來，說：“云海！”大家往天空一看，發(fā)出贊嘆聲：“好美的云海??！”

路上，我望著窗外茂盛的樹木和鮮艷的花朵，不知不覺中，我們來到這次春游的目的地——xxxx風景區(qū)。

吃過午飯，大家穿上雨衣跟著導游姐姐出發(fā)，她給我們講了許多風景區(qū)里的名勝古跡，接著她說：“再走一會兒就能體會到鐵索橋給你們的驚險和刺激，希望同學們不要害怕?！眲偟綐蜻?，我就非常興奮，對爸爸說：“爸爸，這橋我可不可以跑過去？“你能不害怕地走過去，就算是小男子漢了，還想跑呢？”聽了爸爸的話，我不以為然地想：“一座橋有什么大不了！”于是大家有說有笑地走了過去。

我們走著，走著，直到一個少數(shù)民族表演的地方，他們表演的節(jié)目很精彩。我們也跟著節(jié)奏跳了起來。歡樂和微笑寫在每一個人的臉上。后來虞老師唱了一首歌把這次春游推上了最高潮，大家都聽得非常陶醉，一曲完畢，大家都鼓起了掌。

這次春游，天氣雖然有些不如意，但是我們還好似很豪興，讓我們見識了許許多多的新鮮事物。在回家的路上，我沉沉地睡在車上的坐椅上.........

小學一年級春游作文(篇3)

在那春暖花開的日子，我們滿懷好心情，踏上春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。

我們先來到了清流河。清流河兩岸種著許多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣。“咔嚓，咔嚓”同學之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動又興奮的表情，留在了相機里。看！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)。在前方有一個水池，水池上矗立著許多高低錯落的柱子。同學們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。

然后我們來到了菱西湖公園。一進公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色，大多數(shù)同學都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走，我們在安老師的帶領(lǐng)下，來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時，我用手機拍下了走迷宮的經(jīng)過。我們繞公園走了一圈，最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是同學們就爬上那頭牛，而我就在用手機，把同學們千姿百態(tài)的動作和表情全都記錄下來。

同學們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興??！在歡聲笑語中，我們度過了快樂而又幸福的一天。

小學一年級春游作文(篇4)

春天來了，小草發(fā)芽了，柳樹又抽出嫩綠的枝條，燕子從南方飛回來了……看到這番景色，相信同學們會不約而同地說：“走，我們?nèi)ゴ河?”。

我約了兩個伙伴一起去春游，觀賞春天的景色。我們相約在我家集合，帶點兒零錢，買個風箏去放風箏!一路沿著山走，山上的野草頑強地鉆出地面迎接春姑娘的到來，山邊的花兒也穿上春姑娘送給她們的漂亮衣服，和微風姐姐一起跳起舞來。到了xx湖，xx湖的景色也更新了，湖水里的冰融化了，平靜的湖面像一面鏡子，湖岸邊，樹木都穿上了綠色的斑點裙，燕子站在枝頭唱著歡樂的歌。

我們來到廣場上，這里有好多人在放風箏，我們?nèi)艘卜e極地加入進來：三只風箏飛上了天!一會兒聚在一起，一會兒又散開，好像是三只小鳥在玩耍，到了中午，天上下起了小雨，細細的雨絲落在了大樹上，落在小草上，落在花朵上，落到湖水里，也落到了我們的身上……雨中有一股清清的泥土味，好清香啊!在我的提議下，我們在雨中奔跑，在雨中玩耍。

春天，春回大地，草長鶯飛，大自然真是一幅美麗的畫卷，我們置身其中，真可謂“人在畫中游!”我愛這美麗的春天!

小學一年級春游作文(篇5)

今天，天氣真好。我的心情也很好。因為今天我們要去春游。我一早就到了學校，到了教室，江老師對我們說：“今天我們?nèi)ゴ河?，同學們要講文明，不要亂扔垃圾，要做個懂事的好孩子”。我把老師的話都記住了。

我們到了園博苑，一眼就看到了橋上的豎琴。過了橋之后，我看見湖邊?？恐凰引堉?，我還看見好多的植物，柳樹都對我們招手。導游姐姐帶我們到一片草地上，我們就在草地上吃點心。

吃完點心，老師帶我們?nèi)チ艘粋€村子，村子里有好多好看的景物。參觀完村子之后，導游姐姐帶著我們走出了園博苑。

我們坐上了客車，高高興興的回學校了。

小學一年級春游作文(篇6)

這個星期去春游了！好開心，真是迫不及待?。⌒瞧谌耐砩蠈τ谖覀儊碚f真是一個漫長的夜晚。因為太興奮了，所以導致睡不著。后來是老師把我們安頓好了，我們才好好睡覺。

早上了，我們整理好房間，就去老師辦公室拿了零食和照相機，吃了早餐就去教室領(lǐng)干糧就坐車出發(fā)了。我們從學校到長隆要40分鐘。

我們到了！長隆歡樂世界。我到門口時就有一個柜臺上面貼滿了游園指南。然后老師把我們班的同學分成4組一起去玩。

我們組員先照了幾張相，然后接著去玩丁颶風飛椅，玩的時候好像乘坐神奇飛椅，帶你在空中不斷高低變幻飛馳。玩U型滑板像似人感受最時尚的滑板活動，體驗最動感最時尚的生理極限，非常的刺激。玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯伴你到天方夜潭的神杯中去領(lǐng)略神話般的傳說。

中午了，我們集合去吃完午餐又興高采烈的去玩。

玩大力水手體驗太力神的無窮臂力，也讓自己充滿力量。玩彩虹飛船像仙子一樣輕駕單舟，在空中翩翩起舞、自由飛翔。玩急流勇進你將乘坐木筏船，在急流中從天而降，激起層層浪花驚險萬分。

3點了，我們依依不舍的回到學校。到了晚上，我躺在床上閉上眼睛，在回味著在長隆的情景。

小學一年級春游作文(篇7)

陽春三月，正是春游的大好時節(jié)。每年的春游都是去公園看花看草，今年我希望可以不一樣，下面是我的'春游建議：

我建議春游的時候去爬山，爬山有一下幾個優(yōu)點：

1、爬山可以強身健體，多爬山身體就變得更強壯了。爬山還可以放松心情，讓心情變得十分愉快。

2、紫金山景色優(yōu)美，讓人心曠神怡。在山道上，人山人海，人們?nèi)宄扇旱呐郎仙巾?。山道邊還有一條細窄的小路，小路旁邊就是各種各樣的植物了。告訴你們吧：我在上山的時候發(fā)現(xiàn)了一些沒有皮的樹。奇怪，皮怎么沒有了呢?是本來就沒有?還是被人拿下來了呢?同學們，請你們自己去查一查資料，看看是怎么一回事。

3、山下的景色也很迷人，從下往上看，總覺得山十分高大，但如果爬上去了，卻不覺得山有多高。在爬山的入口，人們像趕集似的一起往上爬，還露出了開心的笑臉。

4、山頂?shù)木吧蠲匀肆恕Ｍ懊嫒タ?，山下綠樹成蔭，像一片綠油油的巨大地毯。往后走去，再看看山下，整個城市盡收眼底，汽車像一只只小螞蟻，在小路邊散步;高樓鱗次櫛比;藍天白云仿佛伸手就能摸到，這種感覺實在是舒服極了。

紫金山的景色十分迷人，空氣也很清新，希望你有空的話也可以過來看看，相信你一定會喜歡這里的!

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買書作文6篇

作文是表現(xiàn)個人自我認知和學習能力的重要方式，寫作可以幫助我們深入思考并發(fā)掘我們自己的情感。作文只有平時多寫多，才能熟能生巧，寫出好作文。根據(jù)您的要求我找到了以下內(nèi)容：“買書作文”，請收藏我們的網(wǎng)站以便隨時了解最新的資訊和最新情報！

買書作文 篇1

我們在田野披發(fā)步：我，我的.母親，我的妻子和兒子。

母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正由于如斯，才應(yīng)該多逛逛。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我和話，就象小時候我很聽她的話一樣。

天色很好。今年的春天來的太遲，太遲了，有一些白叟挺不住。但春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。

這南方早春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡;樹上的綠芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切使人想起一樣東西——生命。

我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙忽然叫起來：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子?！蔽覀兌夹α?。

后來發(fā)生了不合：母親要走大路，大路平順;我的兒子要走小路，小路有意思。不外，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習慣服從她強壯的兒子;我的兒子還小，他還習慣服從他高大的父親;妻子呢，在外邊，她老是聽我的。一霎時我感到了責任的重大。我想一個兩全的辦法，找不出;我想拆披發(fā)一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，由于我伴同他的時日還長。我說：“走大路?！?/p>

但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“仍是走小路吧?！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整潔的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不外去的地方你就背著我?！蹦赣H對我說。

這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親固然高大，然而很瘦，天然不算重;兒子固然很胖，究竟幼小，天然也輕：但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，似乎我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。

買書作文 篇2

狗的說明文

狗，是人類最古老的寵物之一，也是人類最親近的動物朋友之一。多年的工作經(jīng)驗讓我認識到，狗擁有著無與倫比的智慧、忠誠和友善，與人類之間建立起了一種特殊而美好的關(guān)系。在這篇文章中，我將和你一起探索狗的各種特點和價值，對這個美妙的生物進行全面的介紹。

狗作為人類的朋友和伴侶，具備著非凡的忠誠和友善。無論是在農(nóng)村還是城市，狗都會成為人們最忠實的伙伴，始終陪在主人的身邊。他們會在主人不幸或困難時給予安慰和支持，甚至用自己的生命來保護主人。狗天生具備服從和忠誠的品質(zhì)，他們的友誼是無私的，不分一切利益。

狗擁有非凡的智慧。雖然它們無法說話，但狗借助觸覺、嗅覺和聽覺等強大的感知能力來感知周圍的世界，并與人類建立無聲的交流。經(jīng)過長期的馴化和訓練，狗可以學習并理解人類的指令，成為軍警、導盲犬等工作中不可或缺的助手。狗的聰明眾所周知，通過培養(yǎng)和訓練，它們可以學會各種技能，甚至是表演復雜的動作和戲劇性的行為。

與此同時，狗在社交和情感上也表現(xiàn)出令人稱贊的特點。狗能與人類和其他動物建立深厚的友誼，尤其是對于孩子來說，它們是理想的陪伴者和玩伴。與狗相處可以培養(yǎng)人們的責任感和愛心，因為狗需要人類的照顧和關(guān)愛。研究表明，與狗親密接觸可以降低人的血壓、提高心理健康，并減輕焦慮和孤獨感。

狗的種類繁多，擁有各種各樣的外貌和體格特征。從小型狗如貴賓犬、吉娃娃，到大型狗如德國牧羊犬、圣伯納犬，每一種狗都有著獨特的個性和特點。它們適應(yīng)不同的環(huán)境和工作需求，如搜救、獵犬、牧羊犬等。無論是家養(yǎng)的小型狗還是工作犬種，它們都離不開人類的愛護和培養(yǎng)。

狗的價值不僅僅體現(xiàn)在個體層面上，它們也為社會和環(huán)境做出了巨大的貢獻。狗被廣泛用于警務(wù)、搜索和救援任務(wù)，保護和拯救人類的生命。它們能嗅出藏匿在廢墟和雪崩下的幸存者，更可以追蹤殘忍的罪犯并維護社會治安。狗還可以搭載各種裝備，執(zhí)行特殊任務(wù)，如偵查敵方陣地和搜尋違禁品。

{網(wǎng)站}小編認為，狗作為人類的朋友和助手，具備著非常重要的價值和意義。他們的忠誠、友誼和智慧，使得狗遠遠超越了普通的寵物，成為人類生活中不可或缺的一部分。憑借多年的工作經(jīng)驗，我深深意識到狗給人們帶來的快樂、安慰和保護。讓珍惜與狗的特殊關(guān)系，共同創(chuàng)造一個更加美好的世界。

買書作文 篇3

媽媽是位普通農(nóng)婦，不過三十幾歲。由于媽媽常年勞動，滿臉都是皺紋。不過，她那濃密油量的頭發(fā)，仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮，但很明亮，什么事都甭想逃過她的視線。那略高的鼻梁下有力地緊抿著嘴唇。

那大片大片的雪花從空中飛舞下來，像玉女撒下的玉葉、銀華，那樣美麗，這便是20xx年第一場大雪的美景。我不顧媽媽囑咐，穿上棉衣便和小朋友們在我家后邊小湖里打雪仗，媽媽見我棉衣扣子沒系好便跟了出來。她一見我在那薄薄的冰上玩耍便要求我上來，這時身邊的金發(fā)跳了一下，湖面的冰便裂了幾道縫，我不知怎么辦才好，媽媽在旁邊沉著地對我說：“嘉璐，快趴下，不要害怕，這是水底小魚在跟你開玩笑”。我嚇得急忙趴下，便哭著說：“你騙人，你騙人，我怎么看不見呢？”媽媽略帶微笑說：“不信你就聽聽，魚媽媽來了，她說話時會發(fā)出‘咔嚓、咔嚓’地叫聲”。我一聽，果然有‘咔嚓、咔嚓’地聲響，便停住了哭，我慢慢向岸邊爬去，就當快上岸時，冰層一下子裂開了好幾道縫，慢慢地向下沉，這時媽媽一下子把我拽了上來，嚇得我直出冷汗。上岸后，媽媽教育我凡事多張個心眼，遇到壞事要冷靜。后來我明白了根本不是魚媽媽說話而是冰層要裂開的聲音，媽媽的笑容也是裝出來的。

媽媽教育我的道理常常以身作則，給我樹立一個榜樣。

我小時候，村子里的道路是土路，所以上學時需要家長把扛到公里上去，我爸爸外出務(wù)公，所以給我抗自行車的總是我媽。我媽不光給我抗還給我鄰居家的曉曉抗，我大嬸她身體虛弱，一到下雨就腰痛，所以我媽每天要抗8次自行車，她從不抱怨。我不想給我媽丟臉，便學著她善良，勤勞。

這就是我的媽媽，一個普通的農(nóng)村婦女，她喜歡以身作則，教育我遇事要冷靜、勤勞和善良。

這不媽媽快回來了，我要給她削個蘋果。我這個人嘴拙，好多次想對母親說：“媽媽您辛苦了，讓兒子好好孝敬您吧！”但始終不敢說。有一次我說夢話說出了我的心里話，媽媽高興了三天。同學們，趁著父母還健在，好好孝敬他們吧！

買書作文 篇4

筆的說明文

筆，是人類學習、工作和創(chuàng)造的得力工具，也是創(chuàng)造藝術(shù)和表達情感的媒介。它的出現(xiàn)使得能夠輕松地記錄思考、傳達意思和留下印跡。

讓來看看筆的外形。一支典型的筆由筆桿、筆尖、筆帽和筆夾組成。筆桿通常是由金屬或塑料制成，質(zhì)地堅硬耐用。筆尖是筆的核心部分，決定了筆的書寫質(zhì)量和順滑度。好的筆尖要求鋒利、不易磨損，以確保久寫不累。筆帽則起到保護筆尖免受外界損壞的作用。筆夾能夠?qū)⒐P緊緊固定在本子或衣服上，方便攜帶和儲存。

筆的使用幾乎貫穿了生活、學習和工作的方方面面。在學校，老師用筆批改學生的作業(yè)；學生用筆記筆記、做作業(yè)和考試；工作中，寫筆記、總結(jié)報告、簽合同等無不需要使用筆。筆還是創(chuàng)造藝術(shù)、記錄思想和表達情感的媒介。無論是畫家的素描、詩人的詩歌還是作家的小說，都少不了筆的陪伴。

優(yōu)秀的筆具有許多特點，比如流暢的書寫、舒適的握感以及耐用的特性。流暢的書寫是每個人選擇筆的重要因素之一。好的筆能夠保持一定的供墨量，確保字跡的清晰可見，且不會因為過多或過少的墨水而導致漏墨或干燥。舒適的握感則能減少寫字的疲勞感。一些筆具有精心設(shè)計的握把，能夠均勻分散手指的壓力，使得寫字更加輕松自然。當然，長久的使用是考驗筆質(zhì)量的重要指標之一。好的筆能夠經(jīng)久耐用，筆尖不易掉落、筆夾不易損壞，從而保證長時間的使用。

細心的觀察可以發(fā)現(xiàn)，筆承載著的思緒和情感。字跡的大小、書寫的字體、甚至選擇的墨水顏色都能夠反映個人的特點和情感狀態(tài)。柔和的墨水顏色可能反映出一個人溫和而和善的性格，而濃烈的顏色可能表達出一個人活力四溢的激情。在這個信息爆炸的時代，的文字幾乎都是通過電子設(shè)備輸入，筆的使用能夠給帶來一份獨特的親近感。通過用手握筆、書寫字跡，能夠更加專注、深入地思考。因此，無論是學生還是工作者，無論是作家還是藝術(shù)家，都應(yīng)該時刻感激筆給予的便捷和貼心。

筆是一種非常重要的工具，它不僅是學習和工作的必備之物，更是創(chuàng)造藝術(shù)和表達情感的載體。優(yōu)秀的筆具有流暢書寫、舒適握感和耐用的特點，幫助更好地完成各項任務(wù)。筆的使用也能夠給予獨特的親近感，使更加專注、深入思考。因此，筆的價值和重要性遠遠超出了的想象。讓感激筆，用它記錄生活中的點點滴滴，書寫自己的精彩人生。

買書作文 篇5

我久久地站立在天安門前。

朱紅的宮墻、富麗堂皇的大殿、橫跨綠水的玉橋、皎白的華表、威嚴的石獅子、飄蕩的紅旗、雀躍的噴泉在搖晃，襯托著湛藍天空上的朵朵白云，構(gòu)成了一幅絕美的畫卷。

天安門，明永樂十八年建成，現(xiàn)在已逾幾百年年月，閱歷了風風雨雨，歷代補葺，現(xiàn)在傲然挺立在我國的心臟，代表著光芒的莊重，有力地搏擊著。無數(shù)人來此觀賞，無不為它那澎湃的氣勢所震服，贊賞。每天，寬廣的廣場上都集合著數(shù)以萬計的人群，他們來自全國際的各個地方，站在國際上最大的廣場上，來一睹天安門的風貌……

“升——堂——”一道喝聲將我拉入了一個奧妙的國際。穿著秀麗的大臣們，在報時人的鐘聲、鼓聲中，順次進入了天安門的門洞。經(jīng)過這道大門，走向古代封建社會權(quán)利的中心，去承受統(tǒng)治者的召見……

一道喜慶的音樂聲擾亂了眼前的國際，樂隊敲鑼打鼓地走出了天安門。身后事大批持刀的護衛(wèi)，包圍著中心的一架黃莎車和一架花轎。人人臉上洋溢著歡喜的笑臉。天安門前，許多大眾集合著交頭接耳?！敖袢盏幕噬铣苫榈娜兆?，怪不得這么盛大!”“是啊是啊!”……

“波斯使者求見——”

跟著一道喝聲，一行人影在白色的華表后慢慢顯現(xiàn)，在一名身穿黃衣的人帶領(lǐng)下，恭敬地走進了天安門的城門，去覲見我國皇帝。當他們看到天安門的威儀絢麗時，忍不住驚奇地張開了嘴。“這便是統(tǒng)一天下的大帝國的風儀么……”

馬嘶聲響起，我忍不住駭然發(fā)現(xiàn)，眼前威儀的城樓現(xiàn)已變得破落不勝，狼煙四起，一隊隊雄兵手持刀槍立在天安門城樓上，領(lǐng)頭的一位大將，怒目圓睜地瞪視著面前的西洋戎行。“規(guī)勸你們早早離去，不要在天安門搗亂!”

一名手持火槍的人臉上顯現(xiàn)出一絲獰笑：“呵呵，這便是‘天朝’的戎行么……看上去不勝一擊呀……不過已然皇帝跑了，那我八國也不能白來，就拿你開刀吧……開炮!”

轟……

莊重的國歌聲與狂歡的人群呼喝聲淹沒了隆隆炮聲，第一面五星紅旗在曙光中冉冉升起?！爸腥A公民共和國成立了!”跟著最終一個字的落下，天安門，再次成為了歡喜的海洋……

一輛輛威武的軍車從我面前駛過，雄兵手持鋼槍，邁著正步從天安門前走過。“同志們好!”“首長好!”“同志們辛苦了!”“為公民服務(wù)!”規(guī)整有力的呼喊聲回復著國家領(lǐng)導人的親熱問好。此刻的天安門，成為了展現(xiàn)軍姿、國力強盛的大舞臺……

“滴滴——”轎車的鳴笛聲讓我回過神來。面前的天安門，好像變得愈加的絢麗了。帝國皇帝的威嚴、皇后成婚的歡天喜地、八國聯(lián)軍侵略的恥辱與仇視、開國大典的歡喜、閱兵式的絢麗……前史的舞臺天安門，一幕幕情景劇不斷演出。表達了什么?提醒了什么?是光芒古代文明的源源不絕，是落后就要挨揍的恥辱，是國力強盛的驕傲與驕傲……它們永久讓咱們銘記，一起令咱們難忘的還有一個光芒的姓名——

天安門!

買書作文 篇6

朋友，你挑食嗎？也許你因為食物不香；也許你因為肚子很飽；也許你因為飯菜沒有很好的色澤。但不論怎樣，挑食都是不良的習慣。所以，朋友別挑食，因為每種食物中都有人體不可缺少的營養(yǎng)！

例如缺乏維生素A，會引起兒童發(fā)育不良、夜盲癥、皮膚粗糙等，這時就要補充一些動物肝臟、魚類、玉米、蘿卜等；缺乏維生素B，就會患腳氣病、神經(jīng)炎、糙皮病等，可吃豆類、蔬菜、肉類；還有我們常說的維生素C，缺少它會得壞血病，抵抗力也會下降，患維生素C缺乏癥的人應(yīng)多吃蔬菜和水果；缺乏維生素D便引起佝僂病、軟骨病，應(yīng)多吃魚類、蛋類和肉類；還有維生素K，缺乏它會導致出血現(xiàn)象，這時就應(yīng)多吃綠色蔬菜。

蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，我們的生長發(fā)育，組織更新及提供能量，都少不了它。蛋白質(zhì)主要來源于魚類、牛奶、肉類、干果仁、豆類等。 脂肪也是為人體提供能量的物質(zhì)，一般來說，脂肪只貯存在體內(nèi)，主要來源于油、蛋、魚、肉、奶、豆類、芝麻等。 能為人體提供能量的還有碳水化合物，人體的活動所需的能量主要來源于它，它還是構(gòu)成細胞的一部分。含碳水化合物較多的食物如：面食、米食、馬鈴薯和糖等。 礦物質(zhì)在體內(nèi)的含量不多，但也很重要，常見的如：鈣、鋅、鐵、鎂、磷等。這些都是不可缺少的，其中鈣、鎂、磷是骨骼和牙齒的主要成分。礦物質(zhì)主要存在于奶類、蛋類、肉類、魚類、蟹類等中。

總結(jié)： 人體需要上述多種營養(yǎng)。這些營養(yǎng)都要從食物中攝取。所以你要使自己身體健康，就聽我的忠告！

買書五年級小學作文(實用八篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的買書小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

買書五年級小學作文 篇1

就在前天，老師布置了一項特別的作業(yè)，讓我們?nèi)ベI自己喜歡的書，我一聽興奮極了我要買我最喜歡的書《偷星九月天》。

一放學，我就像閃電一樣沖到了家里，讓媽媽給我買《偷星九月天》。

第二天早晨，我和媽媽先來到了興國圖書社，里面的書可真多呀，有：十萬個為什么、拇指姑娘、丑小鴨、……真讓人目不暇接！可我想買《偷星九月天》，我就在里面找呀找，這時媽媽找了一份卷子讓我做，當我做完卷子的時候，媽媽就尖叫起來：“呀！十一點了！趕緊回家，下午再來買?！蔽抑缓么诡^喪氣地離開了圖書館。

下午的'時候，媽媽說：“我們在電腦上購書吧?！蔽覀兿赛c擊購物，搜索《偷星九月天》點擊登錄“淘寶網(wǎng)”申請“注冊”可是大難題來了，他始終沒能回信，最后他終于回信了，我們試了一下，成功了！我看了一下他的價格。98元“呀，都快100元了！在加上運費都132了！不買了！媽媽憤怒得說，到別的地方買！”

于是我和媽媽來到席殊書屋，我沒有再費勁的找書，直接去問阿姨：“阿姨，《偷星九月天》在哪里？”“在那里。”我按照阿姨手指的地方找到了《偷星九月天》，媽媽問：“多少錢？”“一本7元?！笨蓩寢寧У腻X不夠買一套，怎么辦呢？我想?！坝辛?，一次買兩本！”媽媽付完了錢，我們就走了。

我心想：這真是一次曲折的買書經(jīng)歷！

買書五年級小學作文 篇2

星期六的一個上午，我覺得很沒趣，書柜id一些書基本都看過，而且都有些都看了好幾遍了，大致意思我都銘記在心了。于是，我跟媽媽商量說，去書店淘幾本書來看看吧！

走到書店，人群摩肩接重，我從人群中擠了了過來，找呀找，找呀找，哈哈《飛碟之謎》和《金銀島》，我挑哪本呀？捉摸不定我摸著口袋里的錢，心里掂量著：“我買《飛碟之謎》吧！可《金銀島》我也沒看過，想了想，還是決定兩本都買下來吧。來到柜臺付錢，可發(fā)現(xiàn)錢帶了不夠，只能夠買一本的，最后就挑了本《飛碟之謎》。

一到家，我迫不及待看了來起來，看著看著，我暈了，怎么跟家里一本《UFO》的`內(nèi)容幾乎一模一樣，我把書一合，急忙去書店，把書換了，吃一暫，長一智，這次我可不像剛才那樣，選書不能只看外表，要簡單看一下內(nèi)容介紹，這下錯不了了，選了一本《愛麗絲漫游記》?；氐郊依?，就如饑似渴地看了起來。經(jīng)過這一次的買書，告訴大家千萬不要像我這樣，買書時不要被書的外表所迷惑了！

買書五年級小學作文 篇3

高爾基說過“書是人類進步的階梯”我也想和媽媽一起，去書店買書，充實一下我的生活。

我們到了在西安小有名氣的鐘樓書店，這里果然名不虛傳呀！真是書的海洋，知識的世界。可是怎樣在這書海中找到自己心儀的書呢？我去問媽媽，媽媽說：“你是大孩子了，那里有個工作人員，去問問她吧?！蔽遗苓^去，抓著衣角，怯怯的說：“阿姨，青少年文學在哪里”阿姨和藹的笑容讓我緊繃的神經(jīng)放松下來“青少年文學？在那里?！薄爸x謝阿姨”順著阿姨手指的方向，我一口氣跑到青少年文學區(qū)，這時懷里揣著的“小兔子”才慢慢平息。我開始認真找我想要的書。過了好一會，終于找到了我喜歡的《紅與黑》《三十六計》我拿著“戰(zhàn)利品”和媽媽“凱旋”回家。

事后我明白了一個道理——遇到難題，多動腦筋，大膽請教別人，一定會有好辦法。

買書五年級小學作文 篇4

為什么買書不看書？

——吳志陽

莎士比亞說：“沒有書的生活就像陽光，沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥兒?！痹谟行┤搜劾铮松€有沒有書的陽光，智慧還有沒有書的腳。我屬于這種人。

我很奇怪，我只買書不看書。我經(jīng)常和爸爸姐姐一起去書店買書?？梢哉f我是華雨書店的常客。每當我有時間，我就經(jīng)常翻閱它。每當我看到這本書的名字有意思，我就會買。看完那本書，我會再買，直到我不想買為止。我從沒想過要花多少錢。說到這里，你一定認為我是個“才子”！其實不然，我買回家就直接扔了。有時候老師布置我們買一些“感恩”或者“情感”之類的書，我買了很多書來應(yīng)付老師的作業(yè)。有時候買的時候放在爸爸的'桌子上。后來我爸經(jīng)常在那本書里來看我爸，同事都取笑他，說你兒子又給你買書了！爸爸經(jīng)常流淚，是因為他經(jīng)?？次屹I的書，就像上次寫的東西感動了媽媽一樣。我寫不好。他有沒有開始嘮叨我為什么買書不看書？

耶！我也為此受到困擾和指責。為什么我買書不看書？

買書五年級小學作文 篇5

在一個星期六，發(fā)生了這樣一件事……

小紅冒著傾盆大雨，急急匆匆地出去買書，在拐彎處，不小心撞到了一個小男孩，小男孩手里拿著最新一季的漫畫，因為沒拿好，落入了水洼里，小男孩著急的哭了。

小紅一邊把書撿給小男孩一邊慚愧地說：“對不起!對不起!我不是故意的!”小男孩擦干眼淚說：“小姐姐，沒關(guān)系，我知道你不是故意的!”頓時，小女孩的臉變得通紅，就像熟透了的大紅蘋果，小男孩說完后，就立刻轉(zhuǎn)身走了。

小紅心里一直過意不去，于是去書店給小男孩買了一本最新一季的`漫畫，經(jīng)過“千辛萬苦”地尋找，小紅終于找到了那個寬恕自己的小男孩，當她把書送給了小男孩時，小男孩連忙擺手說道：“不!不!不!小姐姐那天我已經(jīng)原諒你了，這書我不能要!”小女孩著急地說：“不行!這書你必須收下，只有你收下了，才算是原諒我了?！毙∧泻⒅缓檬障?。從此，他們成為了好朋友。

通過這個小故事，我知道做人要多一份寬容與理解，這樣才能讓社會充滿濃厚的愛!

買書五年級小學作文 篇6

我有一次難忘的買書經(jīng)歷,因為那一次買書有許多困難。

第一個困難是我忘了書店在什么地方。

我想是不是走過頭了？所以往后退了一點，沒看見！我又想是不是沒有走到？所以又往前走了一點，還是沒看見！我往右走，往左走……我費了九牛二虎之力終于看見書店在哪兒了。

我正在高興地問售貨員阿姨書賣多少元錢，這時候第二個困難來臨了。我?guī)У腻X竟然不夠買那本書！我只好去找其他我只好喜歡的書了。

我發(fā)現(xiàn)書架上有一本童話書，決定把它買下來。就在這個時候，我迎來了第三個困難。那本書有一點爛了。但是找來找去，我也找不到這本書了。我只好去問書店的工作人員。

工作人員告訴我，我喜歡的那本書沒貨了，那是最后一本了。我聽了這樣的`答復，失望極了！只好重新挑了一本書買回家。

出了書店，都走了一段路了，我才發(fā)現(xiàn)忘了拿我的背包了！我只好又回書店去取包。取完背包出了書店后，我發(fā)現(xiàn)都五點半了！我只好又花兩元錢坐公交車回家。

這一次買書的經(jīng)歷真讓我哭笑不得！

買書五年級小學作文 篇7

昨天姑姑帶我和兩個小弟去買書，姑姑給我買了一本特別好看的書，名字叫《冒險小虎隊》，是超級版的。

我從這本書里取出了一張卡片，名字叫解密卡，可以破譯書本中的秘密。剛拿出來時，常用的一種方式上面寫了一行字：使用之前，請把保護膜揭開?？墒潜Ｗo膜究竟怎么揭開呢？我煩得到處亂 挖，一不小心，把那一行提示挖出了一道痕跡。原來這些字能刮掉?。∥揖唾u力的挖，突然一使勁，挖出了一道邊。原來是保護膜上寫的字呀！我接著把保護膜撕開了。

今天我也看了這本書，真棒！現(xiàn)在已經(jīng)看完了。那張解密卡也有些地方被刮了。

這本書真好看，我還聽媽媽說他的一個學生家里有全套冒險小虎隊，我一想：哇！全套可有五十本啊！下午我一定要去他家把我喜歡的都借來看一看，還是免費閱讀呢，真值??！

買書五年級小學作文 篇8

小時候媽媽經(jīng)常對我說：滴水能穿石，一切都會成真。我總是問：媽媽，這句話是什么意思？等你長大了就明白了。媽媽總是笑著回答。我一直很迷茫，直到那個時候，我終于明白了。

那是我七八歲的時候。有一天，我放學回家路過一家書店，偶然發(fā)現(xiàn)一本《十萬個為什么》。那不是我最喜歡的書嗎？以前在同學家見過，一直想擁有一個。今天終于碰到了，就進了書店，拿起書看了看價簽：30元！天哪，這么貴，我怎么買得起？

我沮喪地走出書店，心想：怎么辦？書的身影似乎在我眼前晃動，寫，仿佛在對我說：趕緊買吧，不然就沒了。有了它，還不如自己攢錢！我的心突然亮了起來，我為自己的想法感到高興。

動手吧。在未來的`一段時間里，我會省錢。有一次，我數(shù)了一下錢罐里的錢：一元，二元，三十元，剛剛好。哇，我可以買書了。我高興地跳著舞，拿著來之不易的錢，匆匆趕到書店，心滿意足地買下了我夢寐以求的《十萬個為什么》。手里拿著書，我開始餓著肚子看書。

這時，我突然意識到，這就是那句話的意思！是的，在人生的旅途中，我們可能會遇到許多困難，但只要我們鼓起勇氣，我們一定會克服它們。

買書小學一年級作文范本

寫好作文是培養(yǎng)創(chuàng)新意識的有效手段，作文是展示我們創(chuàng)造力的絕好途徑。好的作文可以幫你贏得很多贊賞，相信一些人會覺得作文很難寫吧？可能你會喜歡，歡迎分享。

買書小學一年級作文【篇1】

一天，一片“嗚嗚嗚”的聲音從天上傳來，是誰在哭呢?原來是小鳥一家，他們哭得好傷心啊!

小鳥小鳥，你為什么哭呀?

小鳥說：“我們剛從南方回來，我們飛了很遠很遠的路，太陽還火辣辣的，我一心想著早點回家休息，可是我找不到家了!嗚嗚嗚……”說著小鳥又哭了起來。

我繼續(xù)問小鳥：“你的家怎么了?”

小鳥說：“大樹都被砍掉了，你看地上都是光禿禿的一片，我們能把家搬到哪里去呢?”

我坐在被砍掉的樹墩上，看來看去找了很久，找不到一棵可以讓小鳥安家的樹。我低下了頭：小鳥，真對不起，我們?nèi)祟惼茐牧四愕募?，請原諒我們吧，我們一定會早點還給你一個家的。

買書小學一年級作文【篇2】

《五年級意見多》這本書是臺灣頂級童話作家王椒蘇所寫，以及臺灣的繪本天王賴馬畫的圖。我非常喜歡這本書是因為這本書非常幽默搞笑，妙趣橫生，充滿奇思妙想，蘊含無限創(chuàng)意。

我和壯壯說，看了壯壯的作文我很感動，因為你知道媽媽辛苦。壯壯抱著我狠狠的親親我說：因為我懂你。

在我年少無知的童年中有許許多多難忘的事?？墒?，最令我難忘的還是她——苦心把我從一年級教到三年級、并看著我慢慢長成長，哺育我的張老師。張老師，如果我是天空中無數(shù)閃爍的星星，那您就是那寬廣而浩瀚的宇宙；如果我是深海里的一條小魚，那您就是那永無邊際的大海，讓我在海里自由自在地生活。不讓人欺負、羞辱我，而您自己卻受到了傷害。張老師有著高挺的鼻子，水靈而又明亮的眼睛。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張能說會道的嘴巴、靈敏的耳朵，還配戴著一副黑框眼鏡。她特別關(guān)心我的生活。有一次，同學們都在讀書，只有我趴在桌子上一動不動。張老師走過來擔心的問：“怎么了？代粵，不舒服嗎？還是怎么了？”我回答：“肚子有點餓?！崩蠋熉犃?，馬上到小賣部買了一碗粉給我，讓我恢復正常。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學了，但是老師為我買粉的那件事，我終身不會忘。

買書小學一年級作文【篇3】

當我的步伐邁向二年級時，我也開始接觸了校信通，當我第一次寫作文的時候，并不是像現(xiàn)在這么流利，那時候我不懂得運用好詞好句好段落，當初我也有過想要放棄的念頭，可是老師卻對我說；“你現(xiàn)在如果放棄的話，那你以前所有的努力，是不是全部白費？”就是因為老師您說的這一句話，所以我才堅持了下來。

事情經(jīng)過是這樣的，在一個下午，我們的老師讓我們進行流動作文，我們就一直在看，然后發(fā)現(xiàn)了幾篇看著很眼熟的作文，突然一看，像是在網(wǎng)上抄的，我們立馬去報告了老師，老師讓我們繼續(xù)找，我們又找出來了好幾篇。因為有的人沒有時間，所以他們就在網(wǎng)上搜到的作文復制一下，老師就意味深長的說：寫作文是抒發(fā)作者心里的開心與不開心的，沒想到你們竟然抄襲別人的作文，你們太讓我失望了，你們在我心里都是最棒的，知道我為什么起名字叫快樂創(chuàng)作社嗎？就是因為我覺得寫作文是件快樂的事，所以我希望你們快樂，我覺得小學生就是應(yīng)該無憂無慮的成長，快樂的任何事情，所以這才是我給你們的創(chuàng)作社叫快樂創(chuàng)作社的的原因呀!

買書小學一年級作文【篇4】

雖說“蘿卜青菜各有所愛”，有的'同學喜歡小白兔，有的同學喜歡小狗，可我還是喜歡小花貓。

記得爸爸第一次給我買小花貓時，我欣喜萬分，恨不得讓全世界都知道我有小貓啦！

喵喵的眼睛綠瑩瑩的，像兩顆閃閃發(fā)光的綠寶石，耳朵像小白兔那樣豎著，好像時刻警惕著別人的侵犯。當老鼠走出來時，喵喵豎起警惕耳朵，一動不動地聽著老鼠洞的動靜。它把平時藏在肉墊里的多把銀鉤伸出來，眼睛注視著洞口，平息凝視著。老鼠剛剛露出頭，它便勇猛地撲向老鼠，用那尖銳的銀鉤把老鼠抓的嗷嗷叫。

在晚飯前，我偷偷將一條紅絲帶掛在那金黃色的尾巴上，只見喵喵傻乎乎把紅絲帶抓起來，逗得我們咯咯笑。我抱起它，摸著它的腦門說：“你真是一只可愛的小貓?。　?/p>

自從喵喵來到我家，家人的的笑聲從來都沒有停過，也給我的生活增添了許多快樂。

買書小學一年級作文【篇5】

有一次，我們一家三口迎著和煦的春風來到皇城相府參觀

乘車到高平再到陽城，坐車睡了一路的我被驚醒。人山人海中，擠得我們水泄不通，像脫韁的野馬朝我們沖來。一路上，鋪滿石子的小路又長又窄，商店的商品琳瑯滿目，比如：佛珠、水鏈、玉鐲、菩薩、觀音、……

邁著小路走，走到了一個古老的院里，那里房房相連，院院相通，每個院子里都有一個門，透過一個又一個門終于找到了中心，那里的門是用烏龍木做成的。走進房門正中央掛著一幅畫；正中間有一個檀香做的八仙桌，還有五六個高背的椅子。房子東面有一張古老的木床，木床旁邊的梳妝臺上有四個茶杯、一個小茶壺都是玉制品，我再去西面有一張硯臺，幾只毛筆和幾張紙，后面還有幾卷書，還有一個墊子，我想應(yīng)該是古人寫字的。

我們走出了院子，我照了一張照片，看見了高平人自己編織的包，我買了一個，還送禮一個令牌呢！真是讓我流連忘返。

買書小學一年級作文【篇6】

我這個學期，得了很多紅花，我用著些紅花，跟媽媽換了，27元6角。

來到萬家百貨商場，買想要的東西。我溜達了半天，看見了“肥皂盒、大衣架、小刷子、零食。，我想，還是小刷子，因為它最便宜，才5元9毛呢，而且我剛好需要刷子。買完后還剩下18元1角。

篇二：我的'蛋寶寶

我這個小寶貝的名字叫“黃寶”，小名“胖胖”，他是個小男孩，一個陽光的小男孩!他穿著一身藍色的背帶褲，帶著一副大眼睛，一顆顆白牙齒閃閃發(fā)光，看起來真健康!

他很愛踢球、打羽毛球和跑步。告訴你們呀，他可是他們班上跑的最快、踢球踢得最好、打羽毛球打得最棒的小子呢!見到他人人都豎起大拇指!他很愛交朋友，臉上總是掛著笑容，所以他的人緣特別好。我的“胖胖”，既可愛，又健康，既好運動，又有人緣。好一個陽光的蛋寶寶!

小溪小學作文推薦6篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧！作文能夠豐富我們看待事情的角度，好的作文是需要我們用時間和心思去打磨的，那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？小編特地花時間為你收集并編輯了小溪小學作文推薦6篇，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

小溪小學作文 篇1

莊前的那條小溪是那么清澈，不論春夏秋冬，都有涓涓的細流流過。兩岸邊總有洗衣婦女和耍水的孩子們．．．．．．他們是多么開心。挽起褲腿，踩入水中，跑啊，跳?。?/p>

爸爸帶著我路過一條水溝，深情地說著他記憶中的樂園小溪。

然而，我看到的那條水溝便是從前的小溪。等我快工作時，就沒有人在溪上玩了。那水不是很干凈，而且人人家中都有自來水，都不跑到溪邊了?？墒强纯船F(xiàn)在，哎，真不知該說是誰的責任，只能那樣了。爸爸繼續(xù)說。

是啊，如今的溪，水是又黑又臭的，岸邊掛著一堆堆垃圾袋，老遠就聞到那臭烘烘的氣味，只能遠遠的躲開。溪變成了臭水溝，陷在兩條路中，溝上架著橋，沒有人肯多看一眼橋下的水。

跟著現(xiàn)代化的腳步，城市里的溪全變成了水溝，難忘那小溪，還會再有嗎？難道那公園中的人工溪就是所謂的溪嗎？

像我一樣大的孩子，只有盼望著，盼望著有條真正的溪，盼望可以再溪邊暢快地玩。

小溪小學作文 篇2

我家的北面有一條小溪，那里一年四季都可以聽見歡快的笑聲。

我喜歡家鄉(xiāng)的小溪，因為小溪的那種嘩啦嘩啦的聲音好聽極了。我家鄉(xiāng)的小朋友都喜歡到那小溪里捉魚，捉蝦，可是我們捉來并不是吃它們，而是把它捉來放在玻璃瓶里玩。有的人還在水里玩，在洗澡。這條小溪每天都有著笑聲，過著喜樂而幸福的生活。更喜歡冬天的季節(jié)，因為一到了冬天，小溪上面就成了個廣場似的，熱鬧極了，因為小溪上結(jié)了一層厚厚的冰，大家都在那里滑冰，太熱鬧了，非常的好玩。

這條小溪即使干涸，也會有水，小溪的上方有一座小橋，小橋長七八米，人們在小橋聊天，聊得多么開心，快樂?。?/p>

我非常喜歡過橋，因為把花朵丟下，溪水就帶那花流去了遠方。小橋其實離我們家很近，走路三四分鐘就到家了，跑步跑一兩分鐘就會到了家。我喜歡小溪。我愛我家鄉(xiāng)的小溪，因為家鄉(xiāng)里的小溪就是我們大家的，這就是我家鄉(xiāng)的一條小溪。我喜歡它，小溪。

小溪小學作文 篇3

小溪邁著細小卻十分堅定的步伐向遠方走去！

走著走著，勇敢的小溪碰見了堅強的小河，小河把自己的朋友——謙虛的泉水、可愛的瀑布介紹給了小溪，做完自我介紹，大家手挽手接著向前走。這時，天氣漸漸陰了下來。小河說：“這下完了，刮大風、下大雨了，我們會被吹散的！”小溪不在乎地說：“沒關(guān)系，在這方面我有經(jīng)驗！只要大家把手握緊一點就不會吹散的。在下大雨的時候，大家就把手握得緊緊的向前走?！辈灰粫?，雨點精靈出現(xiàn)了！她對大家說：“我被你們的'團結(jié)感動了！可是這里連著三年沒有下過雨了，我只給你們五分鐘時間，你們要快走！”大家都同意了，雨點精靈消失了。

大家走了五天五夜，終于走到了大海的懷抱中。大海公公慈祥地說：“歡迎你們來到這里，我的胸懷很寬廣！大家在這里生活吧！”小溪、泉水、小河、瀑布一起說：“好啊、好啊......”

大家快樂地生活著！

小溪小學作文 篇4

每個人的心中，都有一道光明、都有一扇窗；每個人的心中，都有一首詩、都有一卷畫。那，就是家鄉(xiāng)。每個人的家鄉(xiāng)，都有像畫一樣的景色，而在我的家鄉(xiāng)也有一幅畫，叫做小溪。

在春回大地萬物復蘇的季節(jié)里，小溪開始奔跑?！岸＿?，叮咚”，多么美妙，多么動聽的聲音！小溪的歌聲，配上春風與鳥鳴，創(chuàng)作出了“小溪進行曲”，令人陶醉，令人著迷！

夏天，火紅的太陽炙烤著小溪，把小溪的水烤得溫乎乎的，孩子們光著小腳丫，在小溪里嬉戲、玩耍，有時運氣好還能捉住幾條小魚，把它們養(yǎng)在玻璃瓶里，玩幾天。我們也要小心小溪里的一種動物，如果被它們刺到，夠你疼上幾天的了。我就被這種可惡的東西刺到過，像針扎一樣，腳心疼得不敢走路，實在太可怕了。

在豐收的秋天，小溪里的魚變得肥碩了。孩子們把這些小魚捉回家，在鍋里放油，炸一會兒，放鹽，再炸一會兒，炸好了，就可以吃香噴噴的炸魚了。這種炸魚很脆，特別美味。

冬天，小溪結(jié)上了厚厚的冰，待冰面凍結(jié)實后，孩子們在上面滑冰，拉爬犁，十分開心。

??！家鄉(xiāng)的小溪，你像一條彩帶，裝點著美麗的家鄉(xiāng)；你是一幅畫，描繪著可愛的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的小溪，我愛你！

小溪小學作文 篇5

家鄉(xiāng)，是每一個人心中的一幅畫。無論到哪里，家鄉(xiāng)永遠都是最美麗的。要說我的家鄉(xiāng)，是一個小村落。她的風景是最自然、最有韻味的、最出塵的，而我最喜歡家里的那條小溪。

小溪環(huán)繞著整個村子，像一條絲帶，系在村子的腰上。溪水清澈，你仔細看，可以看到水中石頭的紋路，是那么的美麗，自然。每一天的清晨，村子里的女人都會來這里洗衣服。女人們用木盆裝著要洗的衣服，在樹蔭下的石頭上坐下來。讓水浸泡衣服，撒上一點洗衣粉，先用手小心地搓。用手搓完衣服之后，將衣服放在石板上，有木棒捶打著衣服。她們還會在這里聊天，小溪就靜靜的聽著。他偶爾也會發(fā)生一兩聲聲響，像個調(diào)皮的孩子，捉弄的女人們。

小溪還是孩子們的天堂，孩子們在戲水，捉螃蟹。在夏日，孩子們赤條條的躺在溪水中。一兩個孩子格外的會水，他們一下子的表演潛水，一下子表演仰泳，五花八門。我最喜歡捉螃蟹，沿著溪水一路向上，翻開每一塊石頭，總是會有一些落網(wǎng)的。抓住這些螃蟹，回家就可以吃一頓大餐，這個是特別值得炫耀的。是每一個人兒時最美好的回憶。

家鄉(xiāng)的小溪，從過去到現(xiàn)在，承載著美好的回憶。

小溪小學作文 篇6

每個人都有從小陪伴自己的人或事，他（它）們總是伴我們左右，陪我們成長。而我喜歡的就是我家后面的那條小溪。

小溪很清澈，清澈得可以看到水底的魚蝦，魚兒蝦兒總是那么的歡快。每次我不開心的的時候都會沿著小溪走走，看著魚兒歡快的游來游去，我的壞心情一下就沒了。春天，小溪周圍的草坪上綠綠蔥蔥的，還開滿了野花，紅紅紫紫的，很漂亮的樣子；夏天，我和伙伴們喜歡來小溪打水仗，歡聲笑語伴著水流聲傳得老遠；秋天，小溪周圍沒有那么綠了，但是別有一番風景，有葉子會落在里面，像一艘艘的小船，沿著水順流而下；冬天，天氣很冷，我和小伙伴們不會跑到小溪邊玩了，但是小溪有一種寧靜的美，有時候會下雪，就像給小溪穿上了一件銀色的外衣一樣！

我愛我家屋后的小溪，愛它的美麗，愛它的自然，愛它給了我那么多的美好回憶。所以我要好好的保護它，不讓它被垃圾污水污染，我要讓它保持它的自然與純凈。每天我有時間都和小伙伴去小溪旁玩耍，為小溪帶來生氣，使它顯得生機勃勃充滿人氣！