陪伴的周記

陪伴的周記通用12篇。

自古以來，周記寫作一直是人們所鐘愛的一種思考方式，在日常生活和學(xué)習(xí)中，很多人都有著寫周記的習(xí)慣。那么，我們一般是如何開始寫周記的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您排列出了這份“陪伴的周記”，期待能為您帶來滿意，但我們的建議僅供參考，具體的操作方式建議您查找相關(guān)的資料或咨詢專業(yè)的人士！

陪伴的周記 篇1

在我還是個懵懂的女孩時，你的影像就已逗留在了我的腦海中。是你用你的愛感化了我；是你用你的行為教育了我；是你用你的知識培育了我。所以，一直以來，在我的心中，你都是神圣不可侵犯的女神。

記得第一次見到你時，我是那么的不乖。那時，媽媽把我?guī)У侥忝媲?，告訴我這就是我的老師，要我一定要好好聽你話。以前小時候我老聽大人們說不聽話就叫老師打你屁股。所以，一直以來，我都認(rèn)為老師是惡魔。我也一直告訴自己，當(dāng)我上學(xué)時，我一定要比惡魔還惡。所以，我吵，我鬧，我在課堂上搞破壞，甚至讓你上不成課。終于，你把我叫到了辦公室，原本以為會罵我，但你的態(tài)度完全出乎了我的意料，你非但沒罵我，還笑瞇瞇的對我。我疑惑了，老師不是惡魔嗎？可那時的你真的好像天使哦！無論我這個惡魔如何的壞，你都用你的愛感化我。也就是從那時起，我打算好好聽你的話。從此以后，我努力學(xué)習(xí)，乖巧聽話，這都是你的功勞。

陪伴的周記 篇2

就如春天是什么顏色的？有人說春天是紅色的，有人說春天是綠色的，有人說春天是黃色的，哦！春天到底是什么顏色？讓我們追尋著春的足跡，到大自然去尋找答案吧！

我走進公園，那一簇簇的映山紅競相開放，好似一團團火球。在向遠處望去，樹干上冒出一片粉紅，紅艷艷的，猶如羞紅了臉蛋的小姑娘，那是桃花。哦！春天是紅色的。

道路的兩旁，隨處可見那具有頑強生命力的小草使勁往上長，樹木返青了，綠得那么清秀，宛如用清水洗過的一樣，哦！春天是綠色的。

在回來的時候，我看見路邊有成片成片的油菜花。油菜花那種蓬蓬勃勃的美，使我的心情變作文得輕松許多。它那濃郁的生氣無形中感染了我，喚醒了我生命中沉睡的信念。單朵的油菜花單調(diào)而不起眼，它之所以讓我有了生命的感動，是因為這些花以集團軍的面貌出現(xiàn)，顯現(xiàn)出一種浩浩蕩蕩的生機。所有的油菜花，不論高的矮的，壯的瘦的，一侓頑強的展示著自己那一份聲生命的本色。它們的黃，既不是初春柳芽那種嫩黃，也不是菊花、葵花的那種老黃，那是一種青春的黃，黃的明凈，黃的酣暢，黃的秀樸。黃花滿眼，清芳撲鼻，看花人沉醉了，恍覺自己也變成了一株充滿青春活力的油菜花。哦！春天是黃色的。

啊！我明白了！春天那天邊的彩虹，是五顏六色，五彩斑斕的！

陪伴的周記 篇3

陪伴，讓幸福長存。

親人的陪伴，是一種牽掛，是心靈上的幸福。初進幼兒園的小朋友，哭鬧著不讓父母回去，因為，他們無法離開父母的陪伴；在外求學(xué)的莘莘學(xué)子想念家中的味道，家讓他們感到溫暖，父母的陪伴，讓他們依戀；為生計奔波的大人、垂垂暮年的老人，更是戀家。因為家中有陪伴了他們幾十年甚至大半輩子的親人，帶給他們心靈的牽掛、精神上的依戀。

朋友的陪伴，是一種快樂，是全身心的幸福。當(dāng)你離開家鄉(xiāng)，來到外面的世界，遭受挫折后的彷徨、無助……你想學(xué)著堅強，可是太難了！你想找父母傾訴，但又想獨立，不讓他們擔(dān)心。那么，就找朋友吧！那個陪你歡笑陪你哭泣的摯友?。∧莻€人或許沒心沒肺，或許樂觀向上，或許成熟老練。但是，他總在你身后，無任何時何地，默默地陪伴你。

書籍的陪伴，是一種進取的動力，是精神上的幸福作文。“看一切好的書，就是同一切道德高尚的人談話?！睍?，是精神的食糧。高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯?！笨梢姡瑫惆槲覀冞M步，是我們走向成功的動力。請與書籍做朋友吧！孤獨時看一看書中精彩的世界，迷茫時體會一下先賢的智慧，無助時從書中學(xué)著堅強……

孤獨的陪伴，是一種境界，是靈魂的幸福?！耙磺袑嶋H意義上的靈魂生活，都是在獨處時展開的。”我們應(yīng)該具備獨處的能力，學(xué)會與孤獨為友。一位佛學(xué)大師為了尋求“唯我”的境界，把自己關(guān)進一個空屋子里，獨自面對孤獨，進行思考。開始，他無比焦慮，甚至覺得自己快瘋了。但是，他按耐住焦慮。一個月后，他擁有了這種心境，可以平靜地對待孤獨，與孤獨為友。

親人的陪伴，朋友的陪伴，書籍的陪伴，孤獨的陪伴……陪伴，帶給人美好的感受，讓生活更精彩。陪伴，讓幸福長存。

陪伴的周記 篇4

短暫的青春不再孤寂單調(diào)的天空著色出悲傷痛苦快樂......

短暫的時光和你們一起走過悲傷的結(jié)局早已知曉千萬次幻想我們的結(jié)局可是到那天我真的可以不落淚嗎？上次落淚是什么時候早已忘了不再去想那悲傷地結(jié)局因為會刺傷我的回憶

我知道青春的短暫青春過的很快想那快消融的雪一點一滴的融化然后消失我們我們我們我你她太多的字眼我真的舍不得

在青春的舞臺我演繹了四年下面的你們也要曲終人散了你們的臉龐聲音都烙在了我的心里我的長出稀疏羽毛的時候有你們陪伴幻化出豐滿的羽翼的時候有你們的陪伴當(dāng)我要展翅高飛的是侯你們卻要離去

和你們在一起的歡聲笑語我不會忘和你們在一起的癲狂我不會忘我的哥們兄弟同學(xué)朋友還有我那傻傻的同桌和我的愛都快說再見了

同學(xué)們因為有了你們我的青春不再孤單有了你們的陪伴我的羽翼豐滿讓我們把酒言歡回想過去的歡聲笑語

曲終人散花瓣枯秋風(fēng)落葉相逢處

陪伴的周記 篇5

生命是一場燦爛的花事，是一場沒有帷幕的折子戲。而我們，卻不僅僅是只能表演循規(guī)蹈矩生活的戲子。

春去春回，云卷云舒，夢醉夢醒，有些事，來不及迷惘就已結(jié)束，有些話，來不及說出就已忘卻，有些人，來不及邂逅就已別離。時間是那么的無情，我只能在綿延的時間中回憶那些瑣碎的記憶。它們就像一塊塊拼圖，被我一點一點拼成完美的圖案。

細微的愛，總是在不經(jīng)意間體現(xiàn)?，F(xiàn)在愈來愈往隆冬的方向走去，天氣也不再是一丁點冷，只要少穿了衣裳，第二天準(zhǔn)流鼻涕。寒風(fēng)總是那么刺骨，現(xiàn)在的放學(xué)時間雖然是五點，但天仍是陰沉沉的。我跟著隊伍走在路上，寒風(fēng)一個趄趔就竄進了我的領(lǐng)口，實在忍不住便打了個哆嗦。我抬首向校門口張望，因為交作業(yè)遲走了一步，所以那里的人都快走光了，只有零零散散的幾位家長。我又往前走了幾步，那抹熟悉的身影立刻出現(xiàn)在了我的視線當(dāng)中，只見她伸長脖子往校內(nèi)張望，焦急的眼神都快要溢出來了，仿佛再說：“怎么還沒出來？”許是還沒見著我，她竟走進了校園，我低下頭悄悄笑了，原來奶奶一直在風(fēng)口上等著我吶，一股暖流流進了心田。

我三步并作兩步快速走到了奶奶身邊，迅速解釋了下原作文因，并讓她下次不要再進校了。她緊張的臉色看起來緩和了不少，隨即又說道：“我還以為你先走了，下次如果沒看到我就先自己回家，不要在校門口等啊?！薄班?。”“來，把書包和小包給我?！蔽覄傁胝f一個“不”字，沒想到奶奶動作快，一下就把沉重的書包從我肩上“拽”了下來，背到了她身上。我一瞬間感到如釋負(fù)重，但現(xiàn)在所有的重量都加到了奶奶身上，還真是有點不好意思。依稀還記得奶奶說過，她永遠是我堅強的后盾，那時我因為這句話紅了好幾次鼻子，現(xiàn)在想來還真是如此。

我們頂著風(fēng)，沿著燈火闌珊的街道往回走。汽車一輛接著一輛在馬路上呼嘯而過，留下的只是一陣又一陣?yán)滹L(fēng)?！芭?，對了。”語畢，奶奶從嚴(yán)嚴(yán)實實的衣服口袋里拿出了一塊裹了好幾層塑料袋的韭菜餅，在遞給我之前，還貼心的用手摸了摸，發(fā)現(xiàn)餅還是熱的，便趕緊對我說：“快趁熱吃了，你最愛的韭菜餅?！薄岸?。謝謝?！北緛砜帐幨幍亩亲右蛄诉@塊韭菜餅而充實起來，本來冰冷的雙手因了這塊韭菜餅的余溫而逐漸暖和了，所有的寒涼在頃刻間全都化為烏有。

世間多少愛，原不都是用嘴巴說的。一個動作，一個眼神，一句話，就能將愛這個字完美的詮釋出來。

陪伴的周記 篇6

草，在結(jié)它的種子；風(fēng)，在搖它的葉子。我們倆站著不說話。在顧城的詩里，陪伴就是這么簡單而美好。而在每一個人的生命里，會遇到各種各樣的陪伴。比如說這會，你我之間是一段暫的陪伴；比如說我們的學(xué)生時代，和我們的同學(xué)，那是幾年的陪伴；還有一種陪伴，是生命里血脈注定的一生的陪伴，那是我們和父母，和孩子之間的陪伴。

下雨了，很透徹，很爽氣，毫不內(nèi)斂。雨時而疏時而密，但相差也不大。這是近日來白天有春的第一次。雨水大釋放雨又大了，聲音同樣很大，還是雨點砸在屋頂上的聲音大，兩種聲音在雨絲的交織中滲透在一起響成一片，真的比交響樂還交響樂，既有等待，又有如此氣氛。今天是周五，我與班里大多住校生一樣，都向窗處望去，等待著父母的到來。

叮叮叮放學(xué)了，同學(xué)們一個個相繼走出門外，我在雨中慢慢的尋找母親，在雨中我們的視線變得模糊不清，在雨中徘徊了好大會也沒找到母親，于是我加快腳步。雨還是淅淅瀝瀝的下著，我不由地緊張起來，眼里出現(xiàn)了恐懼，人群聒噪，鳴笛聲連綿不斷，我快步尋找母親。眼看天色變喑，車變少，耳邊又響起了一陣雨聲。我極力尋找母親，定睛一看，在離我不遠處找到了媽媽，媽媽在雨中凌亂的頭發(fā)，眼神似乎失去了光澤，我大聲喊了聲：媽媽！然后快速向媽媽跑去，媽媽看到我后臉上又露出了笑容，連忙幫我接下書包，為我擦干身上的雨水，感覺到，原來我的世界離不開母親，原來媽媽對我是那么重要。（工作總結(jié)之家 wWw.dG15.cOm）

曾經(jīng)看過一句話媽媽，你為什么那么愛我？，媽媽放下針線，用她的前額抵住我的前額，溫柔的，不遲疑的說：不為什么，只因為你是我的女兒！這是冰心的散文《不為什么》寫的就是媽媽與女兒之間的陪伴。

聲音啊，雖然是用來聽的，但一旦注入了感情，就變得有份量，壓在我們的心底，留下了無法磨滅的記憶。就如同陪伴，雖然是最簡單的一件事情，一旦擁有了責(zé)任，便讓這一生無怨無悔。

陪伴的周記 篇7

大年初二我們回姥姥家。一進屋就看到姥姥已經(jīng)準(zhǔn)備好一桌豐盛的飯菜等著我們?？粗鴿M桌雞鴨魚肉、熱菜涼菜十幾盤，我知道這豐盛的飯菜，是姥姥一個人從臘月開始就每天采購，清洗，又煮又燉，又腌又炸，一點點準(zhǔn)備出來的。飯桌上，姥姥看我們吃的香，欣慰的笑容一直掛在臉上。

吃完飯后，媽媽和小姨去刷碗，姥姥連忙攔住她們：不用了，我去刷，你們?nèi)ネ姘?。很快，牌桌就支上了，姨夫，爸爸和舅舅開始歡樂斗地主，我拿起電視遙控器，開始搜索電視節(jié)目。電視真無聊，不是唱就是跳，看了半天，沒我喜歡的節(jié)目。我環(huán)顧四周，牌桌上三位斗得正酣，歡聲笑語充滿了整個屋子，媽媽正坐在沙發(fā)上興致勃勃地玩手機，灣灣姐姐站在門前，帶著耳機搖頭晃腦邊聽邊唱。舅媽和小姨正在一旁逗寧寧妹妹玩，可是不見姥姥的身影。姥姥呢?

我來到廚房，廚房已經(jīng)被姥姥打掃的干凈整潔，鍋碗瓢盆擺放的整整齊齊。我走進書房，那里空無一人。我走進臥室。啊，原來姥姥在這里，她一個人坐在床邊，床上攤著一個大影集。姥姥一只手拿著一張照片，一只手托著下巴，閉著眼睛。我走到姥姥身邊，輕輕地叫了一聲：姥姥，你在干什么?姥姥睜開眼，眼睛紅紅的好像剛哭過，低聲說：我沒事，就想看看老照片。我這才發(fā)現(xiàn)姥姥手里握著一張全家福，那里面舅舅小姨和媽媽還很年輕，姥姥和姥爺開心地笑著。哦，我知道，姥姥想念姥爺了，春節(jié)是團圓的日子，姥爺卻早早離開我們。每逢佳節(jié)倍思親，姥姥當(dāng)然會傷心了。我急忙拉著姥姥的手：姥姥，去打牌吧!大家派我找你呢。我把姥姥拉倒牌桌前，大喊一聲：姥姥來參戰(zhàn)了!爸爸這才醒悟過來：媽，就等你呢!舅媽也跑來摟著姥姥：我給咱媽抱膀子(當(dāng)參謀)。不一會兒，笑容漸漸浮現(xiàn)在姥姥的臉龐。

我在一旁看著姥姥的笑容，突然心里有點難過。姥姥雖然兒女雙全，但是舅舅遠在千里之外的廣州，一年才回來一次。媽媽和小姨雖然住的和姥姥不遠，但是忙自己的工作和家庭，很少陪伴她，姥姥其實就是一位空巢老人。她雖然每天買菜、種地、跳舞、打牌把日子安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，但她的內(nèi)心一定很孤獨，要不怎么會經(jīng)常晚上到我家來看我?我在寫作業(yè)，沒空陪她，媽媽和爸爸各忙各的，很少坐下來陪她說說話，她總是坐一會，看看我們就心滿意足地走了。那是因為她渴望親人的陪伴呀。今天是過節(jié)，雖然大家都聚在她身邊，可是姥姥還是沒人陪伴。我終于明白姥姥最需要的是什么了。那就是我們的關(guān)心和愛溫暖的陪伴。

陪伴的周記 篇8

一直以為你會陪伴我們讀完小學(xué)，可是只過了三年，你就離開了我們，調(diào)去了別的學(xué)校。那時，我哭得很厲害，你就告訴我，即使你沒教我了，但我們可以是朋友啊。是啊，每每傷心仰或受委屈時，我總喜歡找你傾訴。我們已超脫了師生關(guān)系，你對我來說，似朋友又似母親。

就這樣，我磕磕碰碰地過了十年。而這十年里，是你的陪伴讓我變得自信，是你的陪伴引領(lǐng)我前進，是你的陪伴才有了現(xiàn)在的我。暮然回首，你我已是忘年之交。

如今，你已退休，應(yīng)當(dāng)享樂，但你仍然心系學(xué)生，辦起來補習(xí)班。有人說你是為了那點錢，其實，只有我知道，你是舍不得那些學(xué)生。長期以來，無論你工作如何艱辛，你都從來沒有半句怨言，有的只是對我們學(xué)生慈母般的關(guān)愛，對教育事業(yè)的認(rèn)真和執(zhí)著。你的行為感化了我，所以，我也決心好好讀書當(dāng)個像你一樣的好老師。

人們都說，老師是一盞明燈，照亮我們前進的路，老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮他人。而我認(rèn)為，老師不僅是我學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師，還是我們生活上的益友。

一路有你陪伴，讓我收獲甚多；一路有你陪伴，讓我奮發(fā)向上；一路有你陪伴，才成就了現(xiàn)在的我。

陪伴的周記 篇9

錢沐時

星期天，我和爸爸媽媽去馬戲團看表演。觀眾席上坐滿了人，大家都非常期待接下來的表演。

熱烈的掌聲響起，小狗、大熊貓、小猴在工作人員帶領(lǐng)下上場了。小狗會做算數(shù)，1+1=2……它做得又快又好；大熊貓憨態(tài)可掬地吹著喇叭，可愛極了；小猴騎著自行車來了，還跟觀眾們揮揮手，好像在說：“你們看我演得好嗎？”大家樂得哈哈大笑。

看到這里，我其實更希望它們能回到大自然中，回到媽媽的懷抱里。雖然會少了很多馬戲團，我們也不能看精彩的表演，但這個世界上會多一份美好！

我在一個路口徘徊，不知該如何選擇。這條路分出兩條小路。左邊的路陽光明媚，路兩邊栽滿了高大的樹，樹下開滿了小花，他們正向我點頭。另一條路，我放眼望去看見的是一條陰暗、曲折的小路，路邊有許多野蘑菇。大樹參差不齊，十分的密，都看不見什么陽光。

我決定走左邊這條大路，我聽著音樂，哼著歌走在這個充滿了鳥語花香、陽光明媚的大路上。我看見了游樂場和電影院。許多人在里面玩耍，我進去玩了一會兒，繼續(xù)散步。突然，充滿歡樂的大路沒了，前面只是一大片沙地。沙地上一棵樹也沒有，大地被火辣辣的太陽烤得滾燙。沙地上還堆著許多鐵管、磚塊，還有幾架巨大的起吊機。我打算走近點看。我走到工地，一大群人正頂著太陽工作。有的幾個人扛著一根鐵管，有的正搬著幾十塊磚艱難地走來走去。我突然看見一個人和我長得很像，我呆呆地看著他，他穿著一身很破爛的衣服，頭上戴著頂安全帽，他正艱難地搬著作文磚。頭上的汗一滴滴的掉下來，我真心疼，慢慢地走過去遞給他一杯水。他向我道謝，發(fā)自內(nèi)心的告訴我，好像我這么大的時候沒有好好學(xué)習(xí)，整天在打游戲，結(jié)果一事無成找不到好工作。他要我好好學(xué)習(xí)，不要像他一樣。突然有人叫我去抬鋼管。我趕快朝來時的路口跑。

我又回到了路口，天色還早，我打算冒險走右邊這條小路。

我小心翼翼地朝小路上走，路上沒有一個人，道路坑坑洼洼，荊棘叢生。我一不小心，耳機被樹枝掛掉了，音樂一下就停止了。我孤獨的往前走，不小心被樹樁絆了一跤，手也摔破了。我懊惱的想要往回走，可是好奇心還是推著我前進。再走了一點點遠，就看見了一束光，我激動的加速前進，終于到達了一個宏偉的城堡。我漫步其中，這里的每個人都在專注的忙著自己的事情，有的在做設(shè)計，有的在做實驗……。我來到一個大禮堂，臺上一個帥氣的小伙子正在發(fā)表演講：“通過這個細胞培養(yǎng)，如果哪個器官出現(xiàn)了病變，只要取一個細胞體外培養(yǎng)重新生長一個新的器官換上去就可以了?！蓖?，太好了，這樣外婆的肝病就可以治愈了！我情不自禁的鼓起掌來。小伙子聽見掌聲，朝我微笑著點頭。咦，他怎么和我長得這么像呢？只是比我更多了一份自信和成熟。他繼續(xù)演說：“通往理想的道路往往是孤獨且曲折的，但理想會如一盞明燈照亮你前進的道路。少年千萬不要在該奮斗的年齡選擇安逸，不要在困難時選擇放棄，這樣你才能品嘗到梁啟超先生說的苦中真樂！”大家都鼓起掌來。

熱烈的掌聲把我驚醒，我突然從床上坐了起來。原來是一場夢。我一看鐘，7點了，我趕緊起床寫作業(yè)。我決定我要走右邊的小路。

因為我明白：今天的選擇決定未來遇見怎樣的自己。

夜幕慢慢地升上了天空，為天空披上了一件黑色的衣服。月亮也升了上來，照亮了夜空。

我愁眉苦臉地想著這幾天因生病而落下的功課，“這可怎么辦呀！還有幾天就要期末考試了?！焙鋈?，一陣門鈴聲響了起來，我打開門，發(fā)現(xiàn)我的好朋友卓卓正抱著一疊書站在門口，她說：“你一定在為這幾天的功課而煩惱吧，讓我來幫你補習(xí)補習(xí)。”這時，一束月光照在卓卓的身上，卓卓的話語好像一顆定心丸，使我不再焦慮。窗外那一輪明月似乎也亮了許多，也在為我開心吧。

明月在天空懸掛著，而卓卓也一直耐心地幫我補習(xí)，她拿出了那些課本，還拿出了專門準(zhǔn)備的地圖冊，帶領(lǐng)著我熟悉那些地理位置和各大洲的地形地勢，也許是因為要幫我補習(xí)的原因，卓卓的筆記做得格外認(rèn)真。重點的地方卓卓用記號筆幫我標(biāo)了出來，老師補充的課外知識，她也詳細地幫我寫在了旁邊，這些筆記就像是天空中的那一輪明月，使我的作文心變得亮堂堂的。卓卓在那認(rèn)真地講著題目，儼然變成了一位知識淵博的小老師。有時卓卓講到盡興之處，就會像一位老師那樣，眉飛色舞地比劃起來。我不懂的地方，她也會仔細地幫我講解，我感激地說：“謝謝你，卓卓，如果不是你，我都不知道該怎么辦才好?！薄皼]事，我們是好朋友，我這樣做是應(yīng)該的，”卓卓笑嘻嘻地說。夜?jié)u漸深了，卓卓仍然在細心地給我講解著題目，她關(guān)切的眼神，輕柔的語調(diào)，一陣陣溫暖著我。天空中那一輪明月，也在默默地注視著我們，見證著我們的友誼。

柔和的月光，照在桌上那些做滿了筆記的書上，照亮了我心中的黑暗。卓卓這一份深夜來幫我補課的情誼，久久蕩漾在我的記憶里。

隨著時光的掌紋一路蔓延而去，往事歷歷在目，卓卓一直這么關(guān)心著我，也關(guān)心著她身邊的朋友們。她總愿意默默用自己的能量用來溫暖身邊的人，不言不語卻如那一輪明月般細膩地照耀人心。

中秋節(jié)，爸爸開車帶我們回奶奶家過節(jié)。天公不作美，初秋的雨一路上淅淅瀝瀝的下著，本就不好走的山路更加泥濘，路邊的樹已經(jīng)開始落葉。

突然，我在路邊看見一叢野菊花黃澄澄的綻放著。野菊花的花瓣已經(jīng)被雨水沖得七零八落，但她們依然傲立在風(fēng)雨中，那努力向上的樣子像極了一張張迎風(fēng)昂首的倔強臉龐。雨水打得她們的頭一點一點的，但只要風(fēng)吹來，她們又挺直了腰桿，迎風(fēng)而向，充滿了自信。

收假之后我迎來了初中的第一次考試。看著一張張試卷上茫茫一片地題目，我大多數(shù)不會，數(shù)學(xué)的題型見都沒見過的，心中一陣挫敗。心中的聲音，不斷的勸著我：放棄吧，放棄吧！果然，那回考試我失利了。

看到垂頭喪氣的我，媽媽告訴我，如果一個人對自己沒有信心，沒有自信，一開始就放棄，甚至連嘗試的勇氣的沒有，那很多事情他都是無法完成的，最終是一事無成的。

我問媽媽，那如何才能獲得自信？她意味深長地告訴我，最簡單的就是，走路時抬頭挺胸作文，面帶微笑，做事果斷不猶豫。這樣別人一看就知道你是一個有朝氣、有自信的人。我一邊聽著媽媽對于“自信”的講解，一邊把玩著家中花架上的花。定睛一看，我家里養(yǎng)的花竟然和那時我在奶奶家路邊看到的野菊花是一樣的。家中的養(yǎng)的花，安安靜靜的在花盆里開放著，花瓣完完整整的，沒有一點損壞或凋落。可我打心底覺得那天所看見的花更美麗——也許是它那強烈的生命力和那屹立在風(fēng)雨中的自信吧！

馬上又要迎來一次考試了。即使復(fù)習(xí)后還是有許多不大懂的題。莫名的，上回勸我放棄的聲音不見了，取而代之的是一個有朝氣、有自信的聲音，告訴我——你能的！你會的！你可以的！

也許在我們生活中有許許多多你不會的，你沒有見過的，甚至你覺得根本做不到的的事情，但那沒有關(guān)系，只要有足夠的自信心，就沒有什么干不成的事。所以，不管遇見什么，只要不斷給自己加油打氣，再付諸行動，那你一定會成功！

我仿佛又再一次看見了那屹立在風(fēng)雨中野菊花。

陪伴的周記 篇10

記得那是上個星期的事了，那天我想出去走一走轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我剛走出的小木屋的時候，突然我的聽隱隱約約聽到幾聲凄涼的嘆息聲，我仔細一看原來是一只小貓，我像在這大山林里沒大有小貓，它是哪來的呢？于來是我便問道：你是那來的啊？你叫什么名字??？你來這是干嗎的啊？

我是從貓國來的，我叫莉亞，我忘記回貓國的咒語了，所以我就四處流浪！今天上午，走著走著突然叫突然疼了起來，我就慢慢的走，就走到這里來了！

哎呀，快開進我來，我?guī)湍惆幌?/p>

看這樣是被老鼠夾子給加破了！我來給你上點藥，包上，過幾天就好了！

在后來的幾天里，我不管做什么事情都非常小心謹(jǐn)慎，生怕再讓莉亞不習(xí)慣，心中也有一種責(zé)任感！

不久莉亞好了，能自己出去玩了！

莉亞，你還回到你的家鄉(xiāng)貓國嗎？

我在的這幾天給你添了許多麻煩，你難道不覺得我討厭嗎？

沒有??！我覺得你特別可愛，你要不就在這陪伴我吧？好嗎？

好?。∥以敢?！

朋友是什么，朋友就是在你困難的時候他（她）伸出雙手去幫助你度過難關(guān)！

陪伴的周記 篇11

書是心靈深處一股清泉，流不盡，吐不完，一直向前，一直奔流到永遠永遠，去澆灌我人生旅途中的一草一木。題記

書人類進步的階梯，我相信，只要我們不斷沿著這階梯爬上去，我們就能取得成功。

無論在學(xué)校學(xué)習(xí)，還是周末休息，身邊總是有書本的陪伴，那一抹淡淡的書香，始終縈繞我身旁。捧著一卷書，書香撲鼻而來，打開一點電光，讓光照亮那一個個經(jīng)過無數(shù)次修改的字。就這樣，離開繁華城市的喧鬧，靜靜地看著這項歌曲版跌宕起伏的內(nèi)容，看著這一個個文字隨著時間的圓舞曲從你眼前滑過我就是喜歡那一抹書香，那就是油墨與白紙的頌歌，這種香，猶如花香，馨人心脾

文字比那一朵朵在天空綻放的煙花更加璀璨，那是因為我可以看著它再光滑的紙頁間靜靜地旋舞，演繹出淺吟低唱永恒的歲月旋律。

是冰心奶奶的《紙船》，讓我感受到母愛的溫馨。是朱自清的《背影》，讓我感到了父愛的偉大。是季羨林的《夾竹桃》，讓我感受到了大自然的奇妙。是蘇叔陽的《理想的風(fēng)箏》，讓我感受到了濃濃的師生情懷

那一抹書香，或濃或淡，但是無論濃還是淡，依然是那樣的醉人。書，就像是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；書，就像一首優(yōu)美的樂曲，讓人沉醉于此；書就像一杯香醇的咖啡，讓人苦中含甜；書像是沙漠里的一泓請泉，使干涸的生命得到滋潤；書就像一篇篇譜曲，為無姿無彩的生命奏出一段段的絢爛

那一抹抹書香，悠悠的蕩在我的心田。書籍蜿蜒伸入我們的心田，詩人的詩句在我們的血流里舒緩地滑行，那一張張成功的作品，每時每刻震撼著我的心靈！我知道，擁有書香，我的人生將不再枯燥，我也深信理想就在不遠的地方。擁有書香，我才學(xué)會了用我那一雙明亮的雙眸，用心捕捉平凡日子里的每一處感動，捕捉那一次次一閃而過的美麗！

旅行，讓你走過世界許許多多的地方，在你去過的地方地方留下了你一個小小的淺淺的腳印，這樣人生也會因這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，變得豐富。但是，不是每一個人都可以做到的。我還知道，書與心的觸動，也能將我們的生命譜寫得絢麗多彩！

生命中有許多味道會被歲月的風(fēng)沖淡，有許多記憶會被歲月的雨淋傷，唯有這一抹抹的書香久久在記憶中縈繞

我愛讀書，我愛那一抹，書香！

陪伴的周記 篇12

幸福是一碗香噴噴的紅燒肉，幸福是一杯熱乎乎的奶茶，對于我來說，媽媽的陪伴就是我今生最大的幸福。

今天，我們就舉行了一場小小的辯論會，題目就是“媽媽在身邊幸福，還是不在身邊幸?！?。辯論會開始了，當(dāng)我聽到有人說“媽媽可以為我們付出一切“時，我陷入了沉思。

在風(fēng)雨交加的那個晚上，我感到渾身無力，非常難受，身體如同中劇毒一般。媽媽看到我那樣難受，趕緊給我量了體溫，才發(fā)現(xiàn)我竟然燒到了41度，媽媽急得火燒眉毛，趕忙把我送到醫(yī)院，醫(yī)生給我打了吊針，我的燒退了一點。這時已經(jīng)是晚上11點多了，媽媽卻依然守作文在我身邊，不知不覺我睡著了。后來，一陣疼痛后我翻了個身，針掉了，媽媽趕緊叫醫(yī)生再來幫我看一下，醫(yī)生又給我打了一針，那個時候我的頭腦很模糊，那一針真的好疼，一下子把我疼哭了，媽媽一邊抱著我，一邊安慰我說：“不哭，我給你買好吃的。”很快我又迷迷糊糊地睡著了。又過了一會兒，我猛然醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽疲憊地守在我身邊，看著媽媽通紅的雙眼，我的眼眶濕透了。

當(dāng)彭老師說正方贏了，我才緩過神來，原來辯論會早已結(jié)束。通過這個辯論會，我從中領(lǐng)悟到了許多道理：無論反方還是正方，我們都知道只有媽媽陪伴才是真真正正的幸福。

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釣魚的周記(通用12篇)

寫周記時需要注意什么？周記寫作是最低成本實現(xiàn)夢想的最佳方式之一，我們在上學(xué)時經(jīng)常會被布置周記作業(yè)。幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過不懈努力，將自己的創(chuàng)意融入此文制作中，并將其命名為“釣魚的周記”，供大家參考，一起來欣賞吧！

釣魚的周記【篇1】

今天，陽光明媚，真是釣魚的好天氣！

光頭爸爸和調(diào)皮兒子來到河邊釣魚。爸爸坐在一棵彎得像椅子的樹干上，爸爸抽著煙斗，翹著二郎腿垂釣著，等魚上鉤。兒子坐在樹旁的地上，靜悄悄地盯著魚線的一舉一動，恨不得魚快點上鉤。

就在這時，一位頭戴警帽、身穿制服、手拿警棍的警察來到他們面前，比劃著警棍說道：“你們不能在這里釣魚，這里不準(zhǔn)釣魚！”

父子倆拉起魚線，光頭爸爸還是翹著二郎腿，笑笑地回了警察話：“這里沒有警告牌，河水又這么清，魚兒又這么肥，可怪不得我們來這里釣魚咯。”

兒子學(xué)起爸爸重復(fù)說：“怪不得我們呀，怪不得我們呀……”

警察生氣地說：“你們不聽勸告，我要把你們這倆個搗蛋的家伙關(guān)到監(jiān)獄里去。”

警察抓著光頭爸爸的衣領(lǐng)，押著父子倆往監(jiān)獄走去。他把他們關(guān)在一間小房子里。關(guān)上門就離開了，自言自語：“你倆會得到教訓(xùn)的。”小房子后面的墻上有一大一小兩個小窗戶，外面是那條有很多魚的河流。

父子站在窗邊，看著外面的河，魚兒游來游去，他們異口同聲地說：“我們?yōu)槭裁床辉谶@里釣魚呢？”說著就忙了起來，整理釣魚竿，掛上魚餌，偷偷地把魚竿伸出窗外，爸爸和兒子笑著說：“他阻止不了我們釣魚的！”

父子倆釣魚的過程中，警察沒有一絲察覺，只是拿著警棍在小房子的前面巡邏。

到了第二天早上，警察要把那兩個搗亂的家伙放出來，因為他認(rèn)為關(guān)了他們一夜，應(yīng)該得到教訓(xùn)了，所以要把他倆放出來。

但是，警察打開門的那一刻，警察驚呆了。爸爸扭過頭，捂住嘴小聲地說：“不好，被發(fā)現(xiàn)了。”他們釣了滿地的魚，警察愣了半天才說話：“喂，難不成你們釣了一夜的魚？”

釣魚的周記【篇2】

今天是個萬里晴空的好日子，爸爸決定帶我和媽媽去水庫釣魚。

我們早早的起床，收拾好漁具就出發(fā)了。一路上，微風(fēng)咋暖還寒，可是我一點兒都不覺得冷，心早就飛到水庫邊跟小魚做伴去了。

終于到水庫了，我們租了一條船，我迫不及待的跳上船，直督促爸爸快點兒支起魚竿。先放線，綁魚餌，甩桿，接下來就等著魚兒上鉤了。爸爸告訴我，魚竿最前面有一個豎在水面上的東西叫魚漂， 有魚上鉤的時候魚漂就會輕輕向上走，這時候要快速拉起魚竿，否則魚兒就會逃走。一分鐘過去了，兩分鐘過去了。魚漂還是紋絲不動，這時我就有點兒不耐煩了：“這里到底有沒有魚??？”爸爸告訴 我說釣魚一定要有耐心，否則只能像小貓釣魚一樣。說時遲，那時快，只見魚漂慢慢向上升，哈哈，魚兒上鉤了。

今天，我不僅了解了釣魚的一些方法，還懂得了做什么事情都一定要有耐心。

釣魚的周記【篇3】

今天，爸爸、媽媽、伯伯和叔叔帶著我去仙神休閑漁莊釣魚，可到了那里，爸爸媽媽一溜煙跑了，只剩下伯伯和叔叔陪我釣魚。

漁場可真大啊，兩岸高山峻嶺，一湖青青的水，沿著漁場走一圈，足足要七八分鐘。湖水一浪接一浪，來回奔赴著。水面上冒著一個個水泡，一看就知道，肯定是魚兒在下面嬉戲、玩耍，忽然，一條紅色鯉魚一個翻滾，飛出水面，似乎向我們宣言：“來啊，有本領(lǐng)抓住我?！彼谒骘w了一兩秒鐘，只見“嗵”的一聲，它又游進了水中。

我們可不敢緩慢，快迅裝好釣竿，一甩桿，才發(fā)現(xiàn)水位不對，便向左移了移，又向后移了移，花了半小時工夫，才放對了水位。哎，釣魚真麻煩呀！

接著，我們開始等魚兒自投羅網(wǎng)，可就是不知得罪了哪位天神，魚兒就是不咬鉤，我氣了個火冒三丈，當(dāng)我在氣頭上時，伯伯已經(jīng)釣上了一條又大又胖的魚，是條鯉魚，灰白色的，這條魚使勁的逃著，但終于被我們抓著了。此時，我覺得自己的魚標(biāo)有些動，過了一會兒，魚標(biāo)猛的沉了下去，我使勁一提，抓上的卻是一條剩下半截的蟲子。氣死人了，這魚怎么這樣狡猾、可惡。

我重新裝上蟲子，把線甩到水里。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘……等了我半小時，這魚兒還不咬鉤，此時，叔叔走了過來，在我的標(biāo)邊撒下一大堆蟲子，他還告訴我，這樣總會引到貪吃的小魚，我將信將疑的等了下去，果然，魚標(biāo)動了一下，又全部下沉了，我汲取上次的教訓(xùn)，等魚標(biāo)又浮上來時，猛然一提桿，一條魚，我拉了過來，可是抓來的魚卻只有一個打火機這樣大，我只好將它放生了。

在以后的.三小時里，我拉上來的幾乎是空鉤，蟲子都被魚兒吃光了，可我卻一條抓不上了。叔叔也與我差不多，一個半斤，一個八兩，他抓到了一條大魚，其它的都是小魚。而伯伯呢？他又抓到了兩條大魚。

我失望的回家了，在路上，我不斷的安慰自己：“你抓到一條小魚，已經(jīng)不錯了，今天就當(dāng)是去喂魚吧，反正失敗是成功之母?！蔽蚁?，或許，哪一天，我可以抓到一條特大的魚也說不定。

釣魚的周記【篇4】

今天上午，舅舅說要帶我去釣魚，我高興極了，拉著舅舅的手催他趕緊出發(fā)，舅舅說：下午還有個病人，我先帶你去出診，等回來的路上再帶你去釣魚，你可以先睡一會，晚上咱們可要熬夜呢！我哪里還睡得著，就覺得這時間過得也太慢了。

終于我盼望的時刻到了，舅舅出完診，把我?guī)У揭粋€魚塘邊，我跳下車，哇！這魚塘好大呀！足以稱得上湖了，那湖的一邊是茂密樹林，我想是夏天的話，哪里肯定非常涼快;另一邊是一大片玉米地，那玉米個子比我還高，葉子油光發(fā)亮的，像一道綠色的屏障。

舅舅把漁具從車?yán)锾岢鰜恚覀冋伊艘粋€合適的位置坐下來，把事先準(zhǔn)備的魚料撒到水里，再把魚鉤勾上魚餌，拋到撒魚料得地方，舅舅也給我準(zhǔn)備了一個魚竿，我們靜靜地等著魚兒上鉤。突然我的魚浮猛地往下一沉，我趕緊喊舅舅，舅舅飛快的把魚竿往上一提，只見魚線繃得緊緊的，魚竿也歪了，我的心也快跳到嗓子眼了，一條大魚用尾巴使勁的拍打著水面，來回?fù)u擺著想試圖掙脫掉魚鉤，舅舅麻利的把他拖到岸邊，用漁網(wǎng)一下網(wǎng)住了它。哇！有一尺多長呢！釣這樣大的魚，我還是第一次見，我興奮的在岸邊跳著叫著

漸漸地天以半夜，舅舅雖然又釣了好幾條，卻還是趕不走我的瞌睡蟲，我終于困的連眼皮也抬不起來了，于是我躺到舅舅的車上睡著了，不知舅舅又釣了多久，就連什么時候開車回家我都不知道。

釣魚的周記【篇5】

今天，爺爺帶我到池子里釣魚，我可高興了，因為這是我第一次釣魚。

只見爺爺把一根暫新的小釣魚桿放在我手里，再指著一條蚯蚓說：“把這條蚯蚓上在小鉤子上，然后把釣魚桿拋進池子里就可以了”。我像爺爺說的那樣做好了。爺爺說：“如果浮標(biāo)往下沉，你就把釣桿往上拉，魚就釣上來了”。前幾分鐘，我還專心致志的，可后來我等得不耐煩了，說：“爺爺，魚怎么還不來”。“小聲點”，有魚，爺爺小聲說；果然浮標(biāo)動了一下，正在這時，忽然浮標(biāo)往下一沉，我心想，這是個好機會，我便把釣桿往上一拉，一條小魚上來了，眼看就要到魚簍里了，忽然小魚一甩，甩到水里去了。

接著我又像先前那樣，終于釣到了一條小魚，那條小魚歡蹦亂跳的。后來，我又釣了條大魚，心想：釣魚挺好玩，不過就是要有耐心。

釣魚的周記【篇6】

今天，眼光燦爛，萬里無云，爸爸帶我和媽媽一起去釣魚，到了那里，我看見魚池里有好多小魚，釣魚的人也很多，我們好不容易選了一塊好地方，爸爸把要用的魚竿，魚食都準(zhǔn)備好了，這時，爸爸往水里面灑了一些魚食，這時，我納悶的問爸爸：為什么要白送食給它吃呢？爸爸說：如果不灑魚食有怎么能把魚給吸引過來唄。

我學(xué)著爸爸的樣子，灑了一點魚食，等魚兒上鉤，我跟爸爸說：怎么知道魚兒上鉤呢？爸爸說：看魚浮在顫抖，就知道魚在吃食，可是，我等了好長時間魚還是沒上鉤，我有些不耐煩了，就東張西望起來，爸爸說：釣魚一定要有耐心，不能心不在焉，這樣是釣不到魚的，聽了他的話，不一會兒，就釣到了大魚，第二次我竟然一起釣了二條魚，就這樣，我們釣了很多魚，我看魚釣的差不多了，我們就高高興興的滿載而歸了。

釣魚的周記【篇7】

天氣漸漸地沒這么熱了，我和爺爺都閑在家里。爺爺突然說話了：“我?guī)闳メ烎~吧!”“好啊!”我高興起來。由于天氣的原因，我都閑了很多天了，再不出去就要發(fā)霉了。于是，我們收拾好東西，來到了“蒲湖”。

一看，啊!今天來釣魚的人可真不少。我們選了塊大石頭坐下，爺爺說：“這是釣魚的最佳處?！睜敔敀旌镁€，上好魚餌，熟練地用力甩向河中心，然后靜靜地注視著浮漂。一會兒只見浮漂一頭向下沉，爺爺迅速用力提起魚竽，呀，一條大鯽魚!我抓住魚取下魚鉤，鯽魚拼命掙扎，滑溜溜的身子逃脫了我的雙手。它以為可以“回家了”，沒想到摔在河邊沙灘上，但好像知道自己的家在哪里是的，朝河水的方向撲騰著身子。我急了，罵道：“哪里逃?”我看準(zhǔn)魚，雙手一捧，它一跳，我又一撲，雙手一按，它終于成了我俘虜。爺爺在一旁看得直發(fā)笑，說：“新宇，你也來釣吧?！庇谑俏姨暨x了一條大蚯蚓穿在魚鉤上，心想：來吃大蚯蚓的準(zhǔn)是大魚。我醞釀了一下，把力氣集中到右臂上，用力把魚線甩向河中心。河面上微波蕩漾，看得我眼酸，還是沒有魚上鉤，我氣得一屁股坐在石頭上。爺爺說：“釣魚要有耐心，要專心?！蔽覛鈶嵉卣f：“魚是不是欺負(fù)小孩呀?”爺爺笑著說：“它和你一樣愛玩，這會兒它們出去玩了，等玩餓了就會回來的?！蔽矣X得爸爸說得有道理，我又站起來目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚漂。一會兒，我看魚漂好像動了一下，我高興地大叫起來：“魚上鉤了?！蔽业人賱右幌戮脱杆偬崞痿~竽，驚喜地一看，一條小小鯽魚。我雖然有點失望，但心里還是高興的.。、

快到中午了，釣魚的人陸續(xù)回家了，他們有的笑容滿面滿載而歸，有的淡淡一笑，收獲不多。我和爺爺吃了一點餅干，不回家，繼續(xù)釣。真是功夫不負(fù)有心人，我們的魚簍里漸漸熱鬧起來。一位老爺爺走過來看了后笑著說：“我釣了幾天都沒釣到這么多魚，你們可真行啊!”我和爺爺露出了燦爛的笑容。

夕陽西下，肚子餓得咕咕叫，我和爺爺滿載而歸。我加快腳步趕回家，向奶奶“慶功領(lǐng)賞”。晚飯我吃得特別香，那魚也格外的肉鮮味美!

釣魚的周記【篇8】

在一個星期六的上午，我和爸爸媽媽一起去蓮花山公園釣魚。池塘邊綠樹成蔭，鮮花盛開，像一片可愛的森林！我心里感嘆：多美的一個地方啊！

我搬來一只凳子，把一個鈴鐺掛在魚桿上，把餌料掛在魚鉤上輕輕地拋入水中，然后坐在凳子上專心地釣魚。我等啊等，“叮鈴鈴”鈴鐺忽然響了，我趕緊把線拉上來，發(fā)現(xiàn)魚餌沒了，但一條魚也沒有，唉，真掃興！我只好跑去問媽媽該怎么釣魚，媽媽說：“鑰匙鈴鐺微微地響時，先不要拉線，鈴鐺響得很厲害了再拉線！”我似懂非懂地點點頭。

我重新在魚鉤上掛一個魚餌，然后耐心地等著魚上鉤，很快，鈴鐺響了，我吸取了教訓(xùn)，再等了一會，鈴鐺響得更厲害了，這時我趕緊拉線，果然釣了一條又大又肥的大胖魚。我把它一甩，甩進了桶里。

那天，我釣了許多又大又肥的魚，不但收獲了又大又肥的魚，還收獲了笑聲。

釣魚的周記【篇9】

今年的國慶節(jié)假期，天氣都格外的晴朗，我們?nèi)胰说男那橐捕几裢獾暮?。爸爸說準(zhǔn)備帶我去垂釣園學(xué)釣魚。

我一聽爸爸所要教我學(xué)釣魚，就露出一副不屑一顧的表情說：“釣魚還用學(xué)嗎？”爸爸看了我一眼，見我是這副表情就說：“釣魚不但需要學(xué)，而且里面的學(xué)問還大著呢。”看到我不相信的樣子，爸爸接著又說：“美國兒科學(xué)家通過調(diào)查得出結(jié)論——越早學(xué)垂釣的孩子往往能越早投身到大自然，從而熱愛大自然，使心靈得到凈化，對社會的不良誘惑產(chǎn)生抵抗力，不容易學(xué)壞。”聽到爸爸的一番話，我半信半疑，決定第二天跟爸爸去學(xué)釣魚。

第二天一早，我們準(zhǔn)備好釣魚工具，拿著鐵锨興沖沖地出發(fā)啦。爸爸先帶我去郊外的小河邊，要先給魚準(zhǔn)備美食——蚯蚓。爸爸說挖蚯蚓要到看起來較陰暗潮濕的土地里挖，爸爸邊說邊挖，一會兒就挖出了一條，我也學(xué)著爸爸的樣子，終于也挖出一條，看著自己挖出的蚯蚓想跳街舞一樣地扭動，我興奮極了。

魚食兒備足了，我們來到垂釣園。垂釣園的四周三三兩兩的已經(jīng)坐了好幾撥人。爸爸也選了一處僻靜的地方，我們悄悄坐下來，然后爸爸熟練地拿出釣魚竿，掛上魚食兒，用力投到水里面，雙眼注視著魚符。我也學(xué)著爸爸的樣子拋出自己的魚鉤，不一會兒，釣魚線動了一下，我興奮地嚷嚷道：“魚上鉤啦！”并飛快地提起了魚竿，結(jié)果一無所獲。我不解地看了爸爸一眼，爸爸一聲不吭，示意我看著他的魚線。過了好大一會兒，爸爸的魚線動了，只見爸爸也不慌，只是盯著，猛然，魚符要往下沉了，爸爸猛地一提魚竿，一條大魚映著陽光躍出水面?！把?，太棒了！”我伸出雙手大喊了一聲，爸爸也得意起來，炫耀地說：“服氣了吧？自然界里處處留心都是學(xué)問?！?/p>

不知不覺，夕陽西下了。雖然有點累，但是我的心情非常愉快，這就是心靈得到了凈化吧？如果有機會，我還會去釣魚的！

釣魚的周記【篇10】

星期天的上午，我和爸爸一起去官莊河邊釣魚。

來到河邊，爸爸就把誘餌拿出來，鉤在釣魚竿的鉤子上，再把鉤子連同線一塊拋進碧綠碧綠的河水里，水面泛起層層波紋蕩漾開去，我照著爸爸的樣子做好后，坐在河邊靜靜地等待魚兒上鉤。

過了一會，爸爸釣到一條又肥又大的紅鯉魚，而我呢，一條魚沒釣著。又過了一會，爸爸釣到一條又黑又大的大鯽魚，我卻釣到一只又臟又臭的鞋子。我手握釣魚竿期盼地說：魚兒，魚兒，你快上鉤吧!我都等不及了。魚兒好像答應(yīng)了我的懇求，自動上鉤了，我開心地喊起來：嘢，我終于釣到魚了!

時間多過得可真快，我們釣累了，提著勝利品，開開心心回家了。

釣魚的周記【篇11】

今天上午，外公決定帶我去河邊釣魚，我開心得不得了。

來到河邊，我坐在凳子上，把魚食栓在魚鉤上，把魚餌拋到河里，希望魚兒們快點上鉤。不知道是為什么，等了好久魚竿一點兒動靜也沒。太陽公公像剛喝完酒的醉漢，漲紅了臉。光線直射在我身上，汗水不斷的流下來，我本來就沒耐心，就急躁了起來。東弄弄西弄弄，閑的要死。

外公看見了，告訴我：“釣魚一定要有耐心，不然只會一無所獲，一事無成。外公的話讓我想起了《小貓釣魚》的故事，小貓就是不專心才沒有收獲，我才不要像它一樣。于是，我重振旗鼓，專心的等待，時間一分一秒地過去了，我已滿頭大汗，魚還是沒上鉤，我卻毫不灰心，堅定的坐著。過了很久，魚竿向下沉了幾下，我抬起魚竿，可怎么拉也拉不動，這條魚仿佛在向我較勁，我向旁邊的外公求助，外公卻沒有回答我，只是坐在一旁安靜的掉他的魚。我沒辦法，一直使勁拉！終于，那條魚被我活生生的拔了出來，我只是在一旁大口大口的喘著氣。我征服了這條魚。把它放到桶里時，心里有一張很強烈的成就感，我釣到了一條好大好大的魚！外公看著我，欣慰的笑了。

釣魚的給我?guī)砹藰啡?，讓我的更加有耐性，讓我更加充滿毅力。

釣魚的周記【篇12】

今天是周末,一大早我和好朋友相約來到櫻桃溝釣魚。一路上歡歌笑語,洋溢著假日的快樂。

一池靜靜的湖水夾在兩座不高的山坡間,秋風(fēng)一吹,樹葉舞動,零星飄落到湖面上,隨著波紋輕輕地蕩漾著,好像在歡迎我們的到來。

一到目的地,我們迫不及待地從車上竄下來,扛著魚竿,拿著魚食,找個安靜的位置開工了。我們學(xué)著大人的樣子,放線,上魚餌,使出吃奶的勁,猛地甩到湖里,看起來似乎很專業(yè)。我們幻想著釣著一條大肥魚,中午吃起燒烤,滿臉的幸福成就感。10分鐘,20分鐘過后,沒有動靜。老人們說過:人挪活,樹挪死,我決定也挪挪窩,準(zhǔn)會有好運。又一個10分鐘、20分鐘,等啊等,我換了三個地方,還是沒有釣到魚。“怎么還沒有釣到,難道我是在繼續(xù)著小貓釣魚的故事?”沒有呀,看見蝴蝶我沒有追;看見蜜蜂飛,我也沒有跑呀!要堅持,堅持就是勝利。

忽然我覺得桿子有點沉,禁不住欣喜若狂,心跳加快,上鉤了!在爸爸的幫助下,鉤起出了水面,不看不知道,一看差點暈過去,氣死我了,原來是一塊又臭又爛又臟的破布!唉!燒烤泡湯了。不過,油炸小魚條也不錯,我又有了個新發(fā)現(xiàn),慌手慌腳地拿起了小魚網(wǎng)趴在岸邊,貪婪而又拼命地大把撈著,小魚好像是在嘲笑我,調(diào)皮地跟我玩著捉迷藏,連親密接觸的機會都沒有,完了,又泡湯了!

在回家的路上,爸爸幫我分析著釣魚的得與失,我雖然沒有學(xué)小貓釣魚,招蜂引蝶,是一心撲在釣魚上,可一上午光地點就換了三四個,釣魚是在考研人的耐性呀。我恍然大悟,魚,等著,下次我一定會成功的!619個字

管理周記通用12篇

周記是一種將自身周圍發(fā)生的事情記錄下來的方式，相信大家對這種形式都不會感到陌生。透過寫周記，我們能夠更加真實地記錄下自己所獲得的成果和收獲。今天我挑選了一篇在網(wǎng)絡(luò)上非常出色的文章，題目叫做“管理周記”，我希望能與大家分享，并希望你們可以從這篇文章中獲得一些有益的經(jīng)驗！

管理周記 篇1

金融資產(chǎn)管理實習(xí)周記

第一周

在大學(xué)期間，我一直對金融資產(chǎn)管理領(lǐng)域非常感興趣，并決定通過實習(xí)進一步了解這個行業(yè)。于是，我來到了一家知名金融機構(gòu)進行為期兩個月的實習(xí)。實習(xí)的第一周讓我對金融資產(chǎn)管理有了更深入的了解，并增強了我對這個領(lǐng)域的興趣。

第一天，我被分配到資產(chǎn)管理部門。我與部門的同事們進行了簡單的自我介紹，并了解了他們的工作內(nèi)容和目標(biāo)。他們告訴我資產(chǎn)管理的核心是為客戶提供投資建議和管理服務(wù)，并將客戶的資產(chǎn)進行有效的配置和分散化。

在實習(xí)的第一周，我主要負(fù)責(zé)了解和學(xué)習(xí)資產(chǎn)管理的基本概念和流程。我閱讀了大量的文件資料，并通過與同事們的交流來深入了解各種金融工具和投資策略。我了解到，資產(chǎn)管理需要對市場進行及時的調(diào)研和分析，以判斷投資的風(fēng)險和收益。此外，還需要密切關(guān)注各種政治、經(jīng)濟和社會因素的變化，以及國內(nèi)外市場的情況。

第二天，我的導(dǎo)師帶我參觀了資產(chǎn)管理部門的各個業(yè)務(wù)板塊。我看到了他們?nèi)粘Ｊ褂玫慕鹑谲浖凸ぞ?，以及他們制定投資策略和研究市場趨勢的方法。這個過程讓我深刻理解到，在金融資產(chǎn)管理領(lǐng)域，掌握信息和數(shù)據(jù)分析的能力是至關(guān)重要的。

在實習(xí)的第三天，我被分配參與了一個小項目。我們小組的任務(wù)是為一家潛在客戶制定一份投資組合建議。我和我的小組成員們進行了大量的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，然后把我們的發(fā)現(xiàn)和建議制成一份報告。這個項目的經(jīng)歷讓我對資產(chǎn)管理的實際操作有了更深入的了解。

周五，我們小組向領(lǐng)導(dǎo)做了最后的匯報。他們對我們的工作表示贊許，并給予了一些建設(shè)性的反饋。這讓我感到非常鼓舞，同時也明白了要成為一名優(yōu)秀的金融資產(chǎn)管理師，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。

通過這一周的實習(xí)，我對金融資產(chǎn)管理有了更全面、深入的了解。我明白了這個領(lǐng)域的重要性和挑戰(zhàn)，同時也看到了自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展?jié)摿?。我深知自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方，但我愿意努力進取，成為一名出色的金融資產(chǎn)管理師。

第二周

第二周的實習(xí)讓我更深入地了解到金融資產(chǎn)管理領(lǐng)域的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)。在這周，我參與了一些重要的項目，并親身體驗了資產(chǎn)管理的日常工作。

周一，我參與了與一家大企業(yè)的資產(chǎn)配置會議。在會議上，我們的團隊為企業(yè)提供了一份投資組合建議，以幫助他們最大化投資回報并降低風(fēng)險。在會議過程中，我注意到了與企業(yè)高管和投資專業(yè)人士的交流與合作，他們的深度討論和決策過程對我產(chǎn)生了極大的啟發(fā)。

整個周二，我們團隊將目光轉(zhuǎn)向了國際市場。我們分析了全球主要市場的動態(tài)，研究了國際金融政策的變化和影響。我被要求準(zhǔn)備一個關(guān)于新興市場的報告，里面需要包括對當(dāng)?shù)卣巍⒔?jīng)濟和社會因素的分析。我花費了大量的時間閱讀相關(guān)資料和新聞，并與導(dǎo)師和同事們進行了討論。

周三和周四，我被分配參與一個研究團隊，主要任務(wù)是分析特定行業(yè)的市場前景和投資機會。這個項目對我來說非常具有挑戰(zhàn)性，因為我需要深入了解該行業(yè)的背景知識，并將其與市場數(shù)據(jù)進行對比和分析。我在導(dǎo)師和同事的指導(dǎo)下積極工作，并不斷學(xué)習(xí)提高自己的研究能力。

周五，我們團隊還參與了一場關(guān)于金融創(chuàng)新的研討會。我有幸與業(yè)內(nèi)專家進行了小組討論，并聽取了他們對金融資產(chǎn)管理未來發(fā)展的見解和建議。這個研討會讓我對金融創(chuàng)新有了更深入的了解，并激發(fā)了我對這個領(lǐng)域的探索欲望。

通過這一周的實習(xí)，我深刻感受到了金融資產(chǎn)管理領(lǐng)域的復(fù)雜性和變化之快。我明白了要成為一名成功的資產(chǎn)管理師，需要有強大的研究能力、優(yōu)秀的溝通能力和敏銳的市場洞察力。我還意識到，準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析和決策能力對于資產(chǎn)管理來說至關(guān)重要。

盡管我在第二周的實習(xí)中遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但我對金融資產(chǎn)管理的熱情和興趣并未減退。相反，我更加堅定了自己在這個領(lǐng)域追求卓越的決心。我相信通過這次實習(xí)，我將能夠不斷學(xué)習(xí)和成長，并為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

管理周記 篇2

本人是一位酒店管理專業(yè)的大學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)進入了畢業(yè)實習(xí)的環(huán)節(jié)。在這段時間里，我對于酒店管理這個行業(yè)有了更深入的認(rèn)識和了解，同時也對于自己的職業(yè)規(guī)劃有了更具體的目標(biāo)。

第一周，我首先來到了酒店的前臺部門進行實習(xí)。當(dāng)我走進酒店大堂的時候，我被眼前的美景所震撼，整個大堂的裝修豪華而不失簡約，讓人感到非常舒適。在前臺的日常工作中，我主要是幫助客人進行入住和離店手續(xù)的辦理，有時候還需要幫助客人解決一些問題。這段時間的實習(xí)讓我了解到了前臺工作的核心點，包括如何正確地與客人進行溝通和交流、如何靈活使用酒店管理系統(tǒng)等。

第二周，我進入了餐廳的工作區(qū)域進行實習(xí)。酒店的餐廳以自助餐為主，我需要為客人提供食物和飲料，并協(xié)助客人在點餐時進行推薦。在這段時間里，我對于服務(wù)業(yè)的重要性有了更深刻的認(rèn)識，認(rèn)識到服務(wù)是酒店成功的關(guān)鍵之一。同時，我也學(xué)會了如何在多任務(wù)的情況下協(xié)調(diào)工作，以及如何在高峰期密集地服務(wù)客人。

第三周，我來到了酒店的客房部門進行實習(xí)。在這里，我需要負(fù)責(zé)客房服務(wù)，包括清潔衛(wèi)生和客房布置等。這項工作需要細心和耐心，需要每個細節(jié)都不放過?？头康恼硇枰⒁馕锲窋[放的位置、布置等細節(jié)問題。這項實習(xí)讓我更清晰地了解了客房部門的工作流程和重要性，也讓我認(rèn)識到了團隊精神在工作中的必要性。

第四周，我來到了酒店的銷售部門進行實習(xí)。在這里，我需要負(fù)責(zé)為酒店進行銷售和市場推廣。我從事的工作主要包括制定市場調(diào)研方案、銷售方案以及市場推廣方案。這項工作需要深度了解酒店市場需求和消費者的需求，同時也需要對于銷售策略和方案的設(shè)計有更深入的了解。這段實習(xí)讓我認(rèn)識到了營銷策略在酒店運營中的重要性，同時也讓我有了更具體的職業(yè)規(guī)劃。

總結(jié)來看，我的畢業(yè)實習(xí)期間讓我對于酒店管理行業(yè)有了更深入的認(rèn)識和了解，更清晰地認(rèn)識了酒店的運營流程和重要性，讓我從一個學(xué)生變成了一名有履歷的專業(yè)人才，這對我的職業(yè)發(fā)展非常重要?，F(xiàn)在，在進入職場之前，我有了更廣泛的視角和認(rèn)知，相信我一定能夠勝任未來的工作。

管理周記 篇3

作為圖書館學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進入圖書館學(xué)專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。

頭幾天實習(xí)，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時間很快就過去了，原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。

雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。

管理周記 篇4

今天，媽媽交給我一個重要任務(wù)――當(dāng)我們家的財政主管，去采購食品。我興奮極了，因為這是我第一次自己采購食品。我拿著媽媽給我的購物清單和五十元錢，像只調(diào)皮的小猴子上竄下跳地躥進超市。

走進超市，哇!這里燈火輝煌，人山人海，熱鬧非凡。我一個箭步?jīng)_到蔬菜區(qū)，那里的蔬菜堆積如山，有紅彤彤的西紅柿、水靈靈的`黃瓜、正泛青的蒜苗，還有圓溜溜的土豆-----我精挑細選了一把大蔥和一把芹菜，還剩下青菜了，我拿不定主意，因為青菜的種類太多了，我不知道如何是好。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了黃心菜，它的心是黃色的，葉子是碧綠色的，桿兒是白色的，像一朵盛開的花，非常美麗，它的營養(yǎng)價值也一定很高吧。我毫不猶豫地把它放進了購物筐里，高高興興地去稱菜了。

為了犒勞自己，我為自己選了一包口香糖，當(dāng)我拎著購物袋走出超市時，媽媽笑瞇瞇地為我豎起了大拇指，夸我是合格的財政主管，我開心極了，嘴里的口香糖嚼得格外的香甜。

管理周記 篇5

金融資產(chǎn)管理實習(xí)周記

第一周

我很幸運地被一家知名金融機構(gòu)選中參加他們的資產(chǎn)管理實習(xí)項目。在這個契機下，我將有機會接觸到金融領(lǐng)域的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。為了充分利用這個機會，我決定記錄下我的實習(xí)經(jīng)歷，分享給他人，以激勵更多人參加類似的實習(xí)項目。

第一周是我接觸金融資產(chǎn)管理實習(xí)的第一個真正的工作周。我接手的第一個實習(xí)項目是一個大型企業(yè)的股票投資組合。項目要求我深入研究公司的財務(wù)數(shù)據(jù)、行業(yè)趨勢和市場前景，以幫助機構(gòu)作出投資決策。我興奮又有些緊張，因為這是我第一次接觸如此龐大的資產(chǎn)管理項目。

我開始從頭到尾地閱讀公司的財務(wù)報表和年度報告。我著重關(guān)注了公司的收入來源、盈利能力和財務(wù)風(fēng)險指標(biāo)。我還研究了公司所處的行業(yè)，了解了競爭對手的情況和整體市場的發(fā)展趨勢。這些數(shù)據(jù)為我提供了一個全面的背景，幫助我更好地分析公司的投資潛力。

在深入研究公司數(shù)據(jù)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些值得關(guān)注的事項。首先，公司的盈利表現(xiàn)在過去幾個季度一直呈現(xiàn)增長的趨勢，這為我提供了一些信心。其次，公司面臨的主要風(fēng)險來自于行業(yè)內(nèi)的競爭加劇以及原材料價格的波動。這些因素對公司的經(jīng)營和盈利能力產(chǎn)生了一定的不確定性。

在研究公司的基本面之后，我開始研究市場的技術(shù)面。通過分析股票的歷史價格和交易量，我試圖找出潛在的投資機會和市場趨勢。這是一個相對較復(fù)雜的過程，需要我運用統(tǒng)計學(xué)和圖表分析技巧。雖然我對這方面的知識相對缺乏，但我努力學(xué)習(xí)，并在與同事和導(dǎo)師的交流中盡量彌補這方面的不足。

總的來說，第一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。通過與導(dǎo)師和同事的交流，我學(xué)到了很多關(guān)于金融資產(chǎn)管理的專業(yè)知識和技巧。我也意識到金融資產(chǎn)管理并非只要有財務(wù)知識就可以勝任的工作，它還需要深入了解整個行業(yè)和市場，以及技術(shù)分析等技能的支持。

這周的實習(xí)經(jīng)驗讓我更加堅定了我對金融資產(chǎn)管理的興趣。我期待在接下來的幾個月里，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，并為這個行業(yè)做出更多的貢獻。

管理周記 篇6

你們知道像一個礦泉水瓶子那么大的吸塵器有多大的吸力嗎？今天我就來試試看。

我的`材料有：一個小馬達和按鈕、扇葉、電池組和電線、一個空礦泉水瓶、小木棍若干根、雙面膠若干。開始了，我先把扇葉安裝到馬達軸上，然后把馬達用雙面膠固定在又長又扁的大木棍上，接下來再拿兩根小木棍，一根用雙面膠貼在發(fā)動機上，另一根貼在剛才大木棍的背面。用剪刀剪掉礦泉水瓶的底部，再把兩根小木棍分別用雙面膠貼在礦泉水瓶的底部瓶壁兩側(cè)，然后用繩子把這四根木棍綁扎固定，馬達與礦泉水瓶就固定在一起了。這時要安裝控制線路了，先把按鈕和電池組也固定在大木棍上，接著分別用兩根電線連接馬達、按鈕和電池組，千萬不能接反了。一切就緒，裝上電池，按下按鈕，馬達起動，扇葉就飛速地轉(zhuǎn)起來，小小吸塵器就做成了。

我來試試小小吸塵器的吸力，用一些碎紙片代替灰塵，用礦泉水瓶的瓶口對準(zhǔn)碎紙片，一下就被吸進礦泉水瓶里去了，看來這小小吸塵器吸力不小呀！

管理周記 篇7

二實習(xí)項目(內(nèi)容)

資料整理、案例制作、年會

實習(xí)小結(jié)：

上周完成的工作：1.案例分類;2.河西西野酒店實地考察;3.花海閣套餐圖片收集;4.長沙婚慶公司戶外案例圖收集;5.客戶效果確認(rèn)書、執(zhí)行轉(zhuǎn)交表、客戶報價表;6.年會舞蹈排練。

下周工作計劃：1.年會準(zhǔn)備;2.去何女士家談單;3.酒店跟進2家;4.整合坐銷婚禮案例PPT;

感想：

這周開始已經(jīng)慢慢的熟悉了工作的內(nèi)容也對我們的部門品牌和談單的基本流程有了一定的了解，但是自己的基礎(chǔ)知識還有經(jīng)驗不足，導(dǎo)致效率比較低，遇到一些問題不能很好的解決。有壓力也有動力，要學(xué)會調(diào)節(jié)和改變自己的。找到自己的優(yōu)勢有一套自己的談單方式，彌補一些基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)營銷話術(shù)是這周的重點。

管理周記 篇8

電器項目管理實習(xí)周記

第一周

這是我第一次參加電器項目管理實習(xí)，心情非常激動。從一開始，我就被分配到了一個重要的項目組，這個項目組負(fù)責(zé)開發(fā)一款先進的家電產(chǎn)品。作為一個大二的學(xué)生，我真的感到無比榮幸能有這個機會參與到這樣一個有挑戰(zhàn)性的項目中。

在第一周的實習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)與其他團隊成員進行溝通和協(xié)調(diào)。我參加了幾個小組會議，了解了項目的整體目標(biāo)和時間表。通過與團隊成員交流，我對項目的需求有了更深入的了解，并開始為項目制定詳細的計劃。

在周三的團隊會議中，我針對項目的時間和資源分配做了一份詳細的報告。我通過與團隊成員討論，確定了每個人的任務(wù)和時間表，并將其整理成一份項目進展表。這份表格對于項目的進展非常重要，它不僅能幫助我們追蹤進度，還能讓團隊成員清晰地了解自己的任務(wù)和責(zé)任。

然而，在制定時間表和分配任務(wù)的過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。有些團隊成員對于他們的任務(wù)分配有一些疑問，甚至提出了一些不同的意見。我意識到，充分的溝通和理解是解決這些問題的關(guān)鍵。于是，我主動安排了一次小組討論，在會議上與團隊成員分享了我的想法，并聽取了他們的意見。通過這次討論，我們解決了之前的分歧，并找到了一個大家都能接受的解決方案。

除了溝通和協(xié)調(diào)工作之外，我還積極參與到項目的實際操作中。我學(xué)習(xí)了如何使用一些必要的軟件工具，例如項目管理軟件和設(shè)計軟件。通過實際操作，我更好地理解了項目的技術(shù)細節(jié)和流程。

第一周的實習(xí)讓我深刻體驗到了一個項目經(jīng)理的角色和責(zé)任。作為一個項目經(jīng)理，我需要不僅僅關(guān)注項目的進展，還要與團隊成員充分溝通，并確保項目的順利進行。這個角色要求我具備良好的團隊合作能力和溝通能力，同時也需要我有一定的技術(shù)知識和實踐經(jīng)驗。

通過這一周的實習(xí)，我不僅收獲了實際項目管理的經(jīng)驗，還加深了對電器產(chǎn)品開發(fā)流程的理解。我相信，在未來的實習(xí)中，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，并為項目的成功做出更大的貢獻。

管理周記 篇9

經(jīng)過兩輪面試，我最終得到了進入中青旅（江蘇）國際會議展覽有限公司實習(xí)的機會，中青旅會議展覽公司主要是致力于開展旅游會展業(yè)務(wù)，公司有許多客戶部，我主要在公司的集團客戶部實習(xí)。

本周因為是實習(xí)的第一周，對公司的環(huán)境不熟悉，同事之間的關(guān)系也沒有建立起來，顯得很生疏，集團客戶部的經(jīng)理告訴我第一周的時候不安排事情給我做，我的任務(wù)就是盡快的熟悉公司的環(huán)境。但是每天就在辦公桌上干坐著也挺無聊的'，因此我決定自己找點事情做，緩和一下于同事之間的關(guān)系，我每天就是收發(fā)傳真、復(fù)印文件、分發(fā)信件、整理資料和數(shù)據(jù)匯總等工作。開始的時候有的儀器不會使用，在自己慢慢的摸索過程下，基本上掌握了如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等機器的基本操作，了解到了公司辦公的基本情況。

為了培養(yǎng)辦公室人際關(guān)系，我早上剛來上班的時候，給同事的花花草草澆澆水，中午趁著大家休息還沒來的時候，打掃一下辦公室的衛(wèi)生，在手頭暫時沒工作安排的時候，給埋頭苦干的同事倒杯水。雖說都是一些小事，有些無足掛齒，但大家對這些也都看在眼里，在我的努力下，漸漸與我友善了。經(jīng)過一周的實習(xí)，基本上熟悉了公司的辦公環(huán)境。

管理周記 篇10

班級管理周記

本周是我擔(dān)任班級班主任的第一周。作為班級的管理者和引領(lǐng)者，我倍感責(zé)任重大。我深知，一個優(yōu)秀的班級管理，對學(xué)生的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。因此，在這一周的時間里，我制定了一系列的班級管理計劃，并且付諸實踐，以期能夠引導(dǎo)學(xué)生在一個良好的學(xué)習(xí)氛圍中取得更好的成績。

首先，在本周的班會上，我向全班介紹了我的管理理念和目標(biāo)，強調(diào)了班級管理的重要性。我告訴學(xué)生們，一個優(yōu)秀的班級不僅需要他們的努力，也需要我作為班主任的支持和幫助。我鼓勵他們團結(jié)一致，相互幫助，共同創(chuàng)造一個和諧、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

為了培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力，我在本周組織了一場主題為“自主學(xué)習(xí)”的班級活動。在活動中，我向?qū)W生們介紹了主動學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵他們發(fā)掘自身的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。同時，我還組織了一些小組活動，讓學(xué)生們通過合作學(xué)習(xí)，互相啟發(fā)和幫助，在合作中取得更好的學(xué)習(xí)成果。

同時，我非常重視班級紀(jì)律的管理。在每天的早操過程中，我著重強調(diào)了紀(jì)律性的重要性，并且向?qū)W生們提出了嚴(yán)格的要求。我告訴他們，只有遵守紀(jì)律，才能夠創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，才能夠保障自己和他人的權(quán)益。為了讓學(xué)生們更好地遵守紀(jì)律，我還提出了獎懲制度，給予表現(xiàn)出色的學(xué)生相應(yīng)的獎勵，對于規(guī)矩不守的學(xué)生進行適當(dāng)?shù)膽土P。通過這樣的方式，我希望能夠在學(xué)生們心中樹立起紀(jì)律自覺的意識，使他們能夠自覺地遵守紀(jì)律。

此外，我還注重與家長之間的溝通和協(xié)作。每天放學(xué)后，我會與學(xué)生們的家長進行電話溝通，了解他們的學(xué)習(xí)情況，了解他們的困惑和需求。在溝通過程中，我向家長們強調(diào)了班級管理的重要性，并且詳細解釋了我的班級管理計劃。在家長的支持和理解下，我相信能夠更好地管理好班級。

在這一周的時間里，我收獲了很多，也遇到了不少挑戰(zhàn)。但是，我堅信只要我堅守初心，不斷地學(xué)習(xí)和改進，我一定能夠做好班級管理工作，為學(xué)生們的成長和發(fā)展做出貢獻。我期待著下周的工作，相信我們的班級管理會越來越完善，學(xué)生們也會在我和家長的共同努力下取得更大的進步。

管理周記 篇11

為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書，并教給學(xué)生閱讀圖書的方法，本學(xué)期中，學(xué)生借書近1000余冊，教職工借書120余冊，參加閱覽的人數(shù)共達200人次以上，有效的提高了圖書的利用率。其次，本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動，協(xié)同劉老師開展了講故事比賽，演講比賽等并及時表揚鼓勵，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見，讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。

總之，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實際情況，加強管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

管理周記 篇12

作為一名成本管理員實習(xí)生，我認(rèn)為，在整個實習(xí)期間，我收獲了很多。

首先，我學(xué)到了如何進行成本管理。成本管理是一項非常重要的工作，可以幫助公司制定正確的戰(zhàn)略和決策。對于一個初學(xué)者來說，學(xué)習(xí)成本管理是必不可少的。我在這里收獲了很多技能和知識，例如如何進行成本核算、如何進行成本控制以及如何分析成本和成本變化。

其次，在此期間我了解了如何與客戶和供應(yīng)商建立關(guān)系。作為成本管理員，我需要管理資源和供應(yīng)鏈，以確保公司能夠以更高效的方式運營。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我必須與客戶和供應(yīng)商建立良好的關(guān)系，并與他們保持溝通。這將有助于我們幫助公司提高效率和降低成本。

此外，我在實習(xí)期間學(xué)會了使用各種成本管理工具。成本管理涉及許多工具和技術(shù)，可以幫助公司管理它們的成本。在這里，我學(xué)會了如何使用工具來追蹤和管理成本，這樣我就能知道公司正在做什么并確定公司是否在正確的軌道上。

在實習(xí)期間，我也學(xué)會了團隊合作和溝通技能。作為成本管理員，我需要與公司的其他部門合作，以確保公司的成本得到控制，并確保他們在項目中得到優(yōu)先考慮。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我必須學(xué)會如何與其他人合作，以及如何與其他人溝通。

但可能最重要的是，整個實習(xí)期間我學(xué)會了如何應(yīng)對挑戰(zhàn)。作為成本管理員，我必須做出許多艱難的決策，這需要勇氣和自信心。我必須學(xué)會如何對不同的挑戰(zhàn)做出回應(yīng)，并采取一些行動，以便我能夠達到我們的目標(biāo)。

總的來說，整個實習(xí)期間，我收獲了很多。無論是學(xué)到的技能還是與其他人溝通，這都將是我未來職業(yè)發(fā)展的重要幫助。我會利用我所學(xué)到的，幫助公司更高效地運營，并為自己的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

實習(xí)幼師周記(通用12篇)

大家應(yīng)該都有寫周記的習(xí)慣吧，寫周記可以讓我們更加注重個人形象和品味的培養(yǎng)，我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的周記？這是欄目小編為大家精選的一份關(guān)于“實習(xí)幼師周記”的資料集合，或許在您閱讀本文以后有一點收獲！

實習(xí)幼師周記 篇1

第一周

回想一下在這即將過去的一個星期里，我每天都是六點左右拖著乏力的軀體從床上爬起來。每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學(xué)校之間，現(xiàn)在感覺還是蠻充實的。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我“x老師”的時候，我感到特別地自豪?？粗麄兓顫娍蓯鄣纳碛?，我仿佛看到了幼年時的自己，也和他們一樣地天真快樂！

閑下來的時候，我會觀察老師與幼兒們之間的互動與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí)，而且他們對孩子也特別有耐心，這令我非常地欽佩。這次的見習(xí)不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食，更讓我親近了他們的心理，使我獲益良多！慢慢地我體會到，幼師這個職業(yè)有著非常重大的責(zé)任。因為我看到未來祖國的希望正掌握在我們的手上，我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步，努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識，力爭將來成為一名優(yōu)秀的幼師！

一周的實習(xí)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的，不關(guān)乎專業(yè)，單純的喜歡。我明白幼教工作其實不容易，才藝不說，你的思想，你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心，有愛心，用你的耐心和愛心去引導(dǎo)孩子們，讓他們健康，快樂的成長。

第二周

帶著對未來的憧憬和希望，來到了xx幼兒園，隨著時間飛逝，實習(xí)生活的結(jié)束，讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺。

俗話說：萬事開頭難。進園實習(xí)初期，我感到了很大困難，毫無工作經(jīng)驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，的確很難。我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個小集體當(dāng)中。

在實習(xí)過程中，讓我懂得了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要，在實習(xí)期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。

在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工，在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照時間表，配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。

最初，保教工作時，我虛心請教老教師和師姐們，積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全，熱時：提醒幼兒減衣服，喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時小心被燙，安靜進餐，不挑食。洗手時用肥皂，消毒殺菌，睡覺時要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個幼兒真正愛上幼兒園，喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍，在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。

要成為一名合共的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外，最重要的是隨機應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，我吸取周圍教師的先進經(jīng)驗，提高自己的水平。不能對此疏忽！知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高！家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)心和愛護他們，經(jīng)過這次實習(xí)，三個月里：讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的。可做起來是如此之難！回顧與孩子們一起走過的日子，和孩子們一起的喜怒哀樂，想想要分開。實習(xí)也落幕尾聲。

幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責(zé)任心并重，缺一不可，總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好幼教不容易啊~在此次實習(xí)中，我也看到了我自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠心，實習(xí)間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個月的實習(xí)過曾，想要當(dāng)一名好教師不容易。總之為了以后——努力吧??！加油

第三周

是機會來的太巧還是我的運氣，竟然我可以在新開的幼兒園開始實習(xí)，當(dāng)然這也是考驗我耐心與鍛煉我們能力的時候，因為我?guī)У陌嗉壥侵邪嗉?，我欣然接受了這項任務(wù)?，F(xiàn)就談?wù)勎覍嵙?xí)的體會：

即將畢業(yè)的我，三個星期的實習(xí)使我深刻地感受到，自己在學(xué)校所學(xué)的知識只是一些空洞的理論，它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學(xué)后，我感受到幼兒園教學(xué)其實是一個很靈活的過程，教師要運用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學(xué)習(xí)，才能取得好的教學(xué)效果。

首先幼師對孩子要充滿愛心，自己要有耐心，老師自己要有特長，要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。時間久了，慢慢習(xí)慣了，就要開始給他們上課，讓他們要學(xué)習(xí)東西，我們也要像其他老師一樣學(xué)會備課，備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情，我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗。

這次實習(xí)令我感受頗多，我不得不承認(rèn)，新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的，這一點在平時的上課紀(jì)律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動，所以，往往有時候紀(jì)律就不如有經(jīng)驗的老師上課的好了。過后我也時刻對自己的教學(xué)方面進行不斷的反思，不斷的改進，通過自己的努力有了明顯的提高。

總之，想成為幼兒教師，一定要有責(zé)任心，要隨時觀察孩子的一舉一動，避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。社會的不斷進步，使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。

第四周

實習(xí)期告已段落。在這個月里，學(xué)到了很多。確實，有很多東西都是學(xué)校里學(xué)不到的，暫且不說我們成人高考出來的學(xué)歷、文化程度的高低，最重要的還是學(xué)到了對待工作的態(tài)度，做人處事的方式方法等。跟著我的輔導(dǎo)老師從剛進來一點都不懂，到慢慢的開始學(xué)著自己策劃方案，這些當(dāng)中都離不開他們的耐心教導(dǎo)；我也是從一名半只腳踏入工作崗位的實習(xí)生到過了一把班主任的隱，當(dāng)從老師口中聽到有學(xué)生對我的看法，還真的蠻感動的。因為覺得自己也沒有跟他們走的很近，由于相處的時間短，一開始束手無策，也就沒能找到跟他們親近的好方法。只是我也很喜歡小孩，雖然沒能圓當(dāng)幼師的夢，但這些都是一次次很好的機會，在活動中，偶爾跟他們聊聊天、玩玩成語接龍、猜猜腦筋及轉(zhuǎn)彎、講講鬼事故什么的，這些都會讓我覺得很開心。他們真的很厲害，跟他們比比，我想我們這代已經(jīng)落伍了。

在談天的過程中會發(fā)現(xiàn)，小孩子本來就很天真，他們說出的話會讓我們大吃一驚，但都很誠實，這就是他們的本性。一個月下來，除了跟孩子們的接觸外，給我印象最深的是辦公室里一位與“黃芩牙膏”有關(guān)的老師。印象很深的是給學(xué)生開動員大會，滔滔不絕在臺上講課以及五年一次的少代會，便可看出她工作能力的程度。她不但肚子里的墨水多，而且工作經(jīng)驗又豐富，盡管每月一次的大會上，會屁股有點坐不住，但我喜歡聽她講，因為會讓我感觸很深，她還會教導(dǎo)我們一些遇到困難時所面臨的解決方法；很多事情，看在眼里，記在心上，盡管每個人都有優(yōu)點與缺點，不管別人眼里是怎么看的，當(dāng)然我也會議論，也有自己的想法，雖然聽不到她講少代會上發(fā)生的點點滴滴以及身上出了疹子的感受，但從她身上，我真的學(xué)到了很多很多。

第五周

在幼兒園已經(jīng)五個星期了，對這個班的孩子們也漸漸地開始了解，比如童童喜歡跳舞，卻不愛在老師面前表現(xiàn)，悅悅擅長講故事，樂意講給每個小朋友聽，平時調(diào)皮的亮亮一看到小昆蟲就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫畫，特別喜歡畫小動物，畫小花小草，畫藍天白云。周一的一堂美術(shù)課，主班老師用報紙做了衣服，讓小朋友在衣服上畫自己喜歡的圖案，他們用各色彩筆畫出了各種動物、植物，還有……看到這些，我感到很欣慰，看來，孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來。

看到姚姚的畫，出乎我意料的是，展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫面：空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，確切的說是根本看不出畫的食甚么……“怎么回事，難道姚姚沒有聽清楚繪畫的要求嗎？”我心里暗暗的想，“或許他有另外的一些想法吧，等他畫好后請他講講吧?！庇谑俏覜Q定不去打擾他，讓他盡情地發(fā)揮吧。

在活動最后的交流與欣賞過程中，我問姚姚他最喜歡的是什么，在報紙上畫的又是什么。他告訴我：“我畫了很多煙花。因為國慶節(jié)快到了，我要給祖國媽媽慶祝生日。”

講得多好啊！我慶幸自己沒有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出，孩子的想象力是極其豐富的，超出我們的預(yù)料。而我們老師有時還會不自覺地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時，我感悟到：給幼兒自由的空間，尊重孩子的一言一行，因為他們的言行蘊藏著許許多多的靈感和頓悟。

第六周

回想一下在這即將過去的一個星期里，我每天都是六點左右拖著乏力的軀體從床上爬起來，每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學(xué)校之間，現(xiàn)在感覺還是蠻充實的。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我“x老師”的時候，我感到特別地自豪?？粗麄兓顫娍蓯鄣纳碛埃曳路鹂吹搅擞啄陼r的自己，也和他們一樣地天真快樂！

閑下來的時候，我會觀察老師與幼兒們之間的互動與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí)，而且他們對孩子也特別有耐心，這令我非常地欽佩。這次的見習(xí)不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食，更讓我親近了他們的心理，使我獲益良多！慢慢地我體會到，幼師這個職業(yè)有著非常重大的責(zé)任，因為我看到未來祖國的希望正掌握在我們的手上，我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步，努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識，力爭將來成為一名優(yōu)秀的幼師！

一周的實習(xí)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的，不關(guān)乎專業(yè)，單純的喜歡。我明白幼教工作其實不容易，才藝不說，你的思想，你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心，有愛心，用你的耐心和愛心去引導(dǎo)孩子們，讓他們健康，快樂的成長。

第七周

又過了一個周末結(jié)束了，這周末雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子們，終于再次見到他們，我很是高興，開始還害怕兩天沒見，才幾歲的小孩，會不會變生疏，事實證明我的擔(dān)心是多余的，早上到幼兒園，伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲，我開始了一天的工作。

眨眼間，已經(jīng)實習(xí)接近兩個月了，在這里，不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情，也每天給孩子們上課了，好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是含破喉嚨也無濟于事，所以能讓小朋友在上課時候安靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。每個集中教育活動我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。當(dāng)然，在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲，以讓達到幼兒在玩中學(xué)，游戲和充足的活動空間對小班的孩子很重要，這也是小班年齡段特點之一。

小班的年齡特點最突出的是模仿，因此在活動中應(yīng)強調(diào)“可以？？還可以？？”或“有沒有和別人不同的辦法？，不斷引導(dǎo)他們發(fā)揮想象。小班幼兒的認(rèn)知發(fā)展是依靠行為的，因為他們處于直覺行動到具體形象思維的過渡階段。接納幼兒“邊做邊說”或“先做后說”的行為，給予口頭和肢體語言一同來表達思想的機會。

第八周

作為一名學(xué)生，太多的是知識的增長，而作為一名老師需要的東西太多不僅在工作生活上，還是在人際交往中需要的東西都太多了生活上獨立了我們?nèi)齻€實習(xí)老師一起承擔(dān)著生活的各個方面——買菜，做飯，提水，洗衣服等等都要自己安排我們一起商量并不斷探索，生活由亂到穩(wěn)愉快的合作給我們的生活帶來了很多便利，為我們更好的工作提供了保障

工作上，自己是由一名學(xué)生剛剛轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻蠋?，雖然有扎實的學(xué)科知識，還有一些教學(xué)的理論知識，可這遠遠不夠通過一周的備課，給學(xué)生上課，與老師的溝通，認(rèn)識到了自己的不足：課的重難點的把握，課堂時間的把握等等自己帶著一腔熱情來到這里，也曾經(jīng)暢想過自己上課時的情景，可實際往往與想象有一定的差距實際情況告訴我：一定要成長！我渴望成長，希望自己能把工作做好我告訴自己一定要多看書，多學(xué)習(xí)，多向當(dāng)?shù)乩蠋熣埥?，多研?/p>

自己雖然和學(xué)生年齡只差xx歲，不會有太大的代溝，但還是不能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性對學(xué)生的了解不夠，自己對這一年齡段的學(xué)生的共同點有所了解，可當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生有他們自己的特點認(rèn)識到需要針對不同的學(xué)生要采取不同的方法我告訴自己：首先要和他們的任課老師及班主任多溝通，再就是要和學(xué)生在課下多溝通，多交流，去了解他們，提高課堂學(xué)習(xí)效率再有一點就是老師的教學(xué)經(jīng)驗這一很大的財富，讓自己嘆服，應(yīng)多學(xué)習(xí)，我想這會讓自己受益匪淺

通過這一周，我最大的感受就是我要成長，成長為一名優(yōu)秀的教師而成長的途徑還是學(xué)習(xí)——學(xué)無止境！

第九周

時間過得飛快，不知不覺，第九周又已結(jié)束此刻，坐在電腦旁寫下自己本周的實習(xí)心得，還真有點百感交集的味道

這一周我聽了很多優(yōu)秀老師的課，現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識，現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法目的不一樣，上課的注意點也就不一樣了，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路

聽了課之后，自己也親身體會了當(dāng)老師的艱辛第一次走上講臺是星期三的第四節(jié)課，當(dāng)時是指導(dǎo)老師臨時有事，叫我代上一節(jié)課，我也是沒辦法硬著頭皮上的，第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學(xué)生還真有點不知所措

也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故，也許是第一次還沒經(jīng)驗的緣故，也許??整堂課下來我自己的感覺就是一團糟，當(dāng)時真是對自己失望透了

接下來的第二天，指導(dǎo)老師去聽我的課，順便幫我助陣維持紀(jì)律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好由于信息技術(shù)課都是在機房上，說好上呢，也確實還好上；說不好上也還真不好上，我主要采用演示法和任務(wù)驅(qū)動來教學(xué)，一堂課下來才知道：要抓住學(xué)生的心，維持好課堂紀(jì)律是多么不容易此外，我覺得任務(wù)的設(shè)計也是一個特別要注意的環(huán)節(jié)，任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，因為只有不斷激發(fā)學(xué)生的成就動機，才能更好的調(diào)動學(xué)生的積極性，讓其配合老師的教學(xué)

當(dāng)然，在教學(xué)過程中自己還是存在不少缺陷的首先，在講授知識點時，沒有突出重點、難點，過于追求學(xué)生的自主探索；其次，課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺，在遇到突發(fā)事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理；再次，自身心里狀態(tài)也不是很好，站在講臺上，心里還是免不了會緊張，這些都會影響我整堂課的發(fā)揮希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補！

第十周

這周的觀察下來，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合課與彈性課都被壓縮成上國語、數(shù)學(xué)的正課，而學(xué)生也會抱怨說沒有上綜合課，但是常常會有一些班級雜務(wù)需要處理，這也是無法避免的，希望在過幾周后，學(xué)生都能上軌道，如此應(yīng)該就可以恢復(fù)正常教學(xué)了！

最重要的部分，我在空堂課時會協(xié)助老師改歷史練習(xí)冊時，老師對于學(xué)生的字體要求的非常嚴(yán)格，希望學(xué)生能對著格子寫不要太大也不要太小，老師對這一點非常堅持，我相信在老師辛苦的監(jiān)督下，學(xué)生的字一定會一天比一天進步，將來對于作文一定大有幫助

最后，我認(rèn)為在教學(xué)見習(xí)方面，是我這兩周最缺乏的部分，因為必須要行政見習(xí)，時常會有時間上的沖突，故下周我真的要好好的規(guī)劃見習(xí)時間，否則我這個月將無法見習(xí)到完整的課程了

第十一周

這周我們班有打架事件，是屬于同班互打的狀況，其實在當(dāng)天老師已經(jīng)處理完畢，對于打架的雙方都有所懲罰，但是當(dāng)天結(jié)束后，被打的學(xué)生家長打電話到給老師，說明她不容許她的孩子處在恐懼中上課，并要求對方家長給一個交代，老師采取的方式是盡量安撫家長因為老師處理這方面的事情經(jīng)驗較少的關(guān)系，所以隔天老師有請學(xué)務(wù)處的組長來協(xié)助，結(jié)果在單獨的問話下，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生避重就輕，沒有說出完全的實情，原來是被打的那位學(xué)生其實也有問題，可以說這件事兩位學(xué)生都有錯的地方，但是由于有一方的家長實在是很介意，所以老師就將這件是完全交給學(xué)校來處理，對于后面的處理方式我會在找機會請教學(xué)務(wù)處組長，畢竟這是書上學(xué)不到的東西

雖然說我們班有很多麻煩的事情，但是我也在過程中學(xué)習(xí)了不少的實務(wù)經(jīng)驗，不過也希望這些事情是第一次發(fā)生也是最后一次發(fā)生，我想這才是我希望的結(jié)果

在教學(xué)方面，我還算未正式在班級上上課，與同校的實習(xí)老師比較之下，我算是最慢上課的一位，我想我應(yīng)該是在行政實習(xí)花太多時間了，但是這個月我是在教務(wù)處實習(xí)，會稍微輕松一點，所以我這周也已經(jīng)跟老師商量好我下周就要開始上數(shù)學(xué)課，也已經(jīng)定好單元了

第十二周

這周依舊在輔導(dǎo)室見習(xí)，不外乎就是請我協(xié)助一些有關(guān)計算機的事情，像是做名牌、影片剪輯之類的事務(wù)，不過影片剪輯的軟件是我沒碰過的軟件，旁邊有一個老師協(xié)助，我沒有做到很多事情，但是這卻讓我初步了解很多軟件的基本功能

另外，還有一件比較重要的事就是每周一的教師例會，我們每位實習(xí)老師都必須參加，雖然說我們都沒有分到很重要的工作，但是在討論的過程中，讓我學(xué)習(xí)到許多注意事項，很多都是我不會去注意到的，都是老師們提供的經(jīng)驗，在會議中我們幾個實習(xí)生都沒有提出很多意見與問題，但是，在無形中我們都已經(jīng)吸收到很多寶貴的經(jīng)驗

第十三周

在這幾周的見習(xí)下來，老師的教學(xué)模式我大概可以抓的到了，不過在歷史方面，這是屬于比較活的科目，每個單元幾乎都會有不同的上課方式，這是我必須注意的地方

除了這一點，我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)方面，學(xué)生的程度不一對于老師的教學(xué)有很大的影響，這是高年級每位老師所會面對的問題，有些學(xué)生有上安親班對于課程單元已經(jīng)很熟悉，學(xué)校等于是在幫他們復(fù)習(xí)；然而，卻有些學(xué)生是屬于第一次接觸，甚至還有兩位學(xué)生還不會背九九乘法，這算是很大的落差，所以老師采用留校制度，盡量地將學(xué)生拉回應(yīng)有水平，但是這是件很累人的事，第一、老師必須先與家長溝通，不過大部分的家長都會同意，第二、基于安全關(guān)系，老師盡量讓學(xué)生五點就可以回家，所以效果有限，第三、留校的學(xué)生常常不懂老師的苦心，常常不守規(guī)矩的聊天說笑，這些都是我們必須去克服的事，我會盡力在旁協(xié)助老師，而在期間也讓我看到老師的辛勞，這種精神真的很令人敬佩！

第十四周

代課過程中，我覺得有一個的確是比一般班級還吵，但是這個班的女生會自行管秩序，所以還算控制的住，我想也許因為我沒上課的關(guān)系，所以并沒有什么太大的問題，唯一出現(xiàn)的一個問題是，那會情緒障礙的學(xué)生在分組制作海報時，突然跑到教室陽臺蹲在隔壁班的門邊，當(dāng)我去了解情況時，原來他認(rèn)為大家都排擠他、不用他的紙、不采納他的意見，但是事實并非如此，其實是他自己誤會別人的意思了，我跟他說明后他還是不理我，不停喃喃自語自怨自艾，當(dāng)我不知道該如何是好時，還好隔壁班的一位男老師出來協(xié)助，因為他們班恰巧沒課，于是他將學(xué)生叫進他們班上，過了十分鐘左右，那位學(xué)生恢復(fù)正常的回來，似乎什么事都沒發(fā)生我很慶幸有這位老師的協(xié)助，下次我一定要好好的請教這位老師，當(dāng)時他到底是用何方式使這位學(xué)生冷靜！

實習(xí)幼師周記 篇2

經(jīng)過____周在幼兒園實習(xí)，我感覺自己小了不少，和小朋友們在一起，使我更快樂，更年輕，實習(xí)中我學(xué)得了很多，是課堂上學(xué)不到的知識，在幼兒園的生活很愉快，在園里我仔細地做每一件事，打掃室內(nèi)外，擦、搬餐桌，給小朋友打飯等我都用心做，漸漸的我熟悉了幼兒園的生活。

在這期間，我發(fā)現(xiàn)自己還是有很多不足的，知識上我學(xué)的遠遠不足，不會組織一個簡單的課堂等。在幼兒園實習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)當(dāng)幼兒園教師和保育老師不容易，現(xiàn)在我國重視培養(yǎng)幼教，但當(dāng)幼兒老師是要負(fù)責(zé)雙重任務(wù)的。

“雙重”指是保育、教書，我們每個人能做到這兩點就可以說是一個合格的幼教。

實習(xí)幼師周記 篇3

第一周：

地點：暑期班（原中二班，即開學(xué)后的大二班，平均年齡5歲半）

內(nèi)容：與幼兒進行初步接觸，了解并熟悉該年齡段的幼兒在幼兒園的生活作息，以及熟悉幼兒教師的工作環(huán)境、工作程序，為以后與幼兒、教師接觸作基礎(chǔ)。（附大班、中班幼兒一日作息時間表）

星期一：第一天來到幼兒園，眼前的幼兒園與記憶中的幼兒園有了很大的不同。記憶中的幼兒園像個“辦公大樓”，樸素、整潔；眼前的幼兒園，色彩鮮艷、青春活潑、有著濃厚的幼兒氣息。班上的教師也與記憶中有很大的不同，更有活力，更有激情；近距離觀察現(xiàn)在的幼兒，他們的著裝與言行非常童趣，雖然幼稚，但不失可愛。

通過對教師與幼兒的接觸，初步了解教師的工作程序與幼兒的作息時間。通過教師的介紹與和幼兒的接觸，對幼兒有了初步的印象。

A、對本班的總體印象：男孩子多，很活潑，教師說話大多數(shù)會聽，領(lǐng)會教師所教的新知識比較快。

B、認(rèn)識了一個有些自閉的女孩子。

特點：

1、很少主動地與人交流，特別是當(dāng)周圍環(huán)境發(fā)生變化時，自閉現(xiàn)象明顯。

2、于熟悉的小朋友一起時，會在一段時間里，半被動的接受教師的指令或與其他的小朋友交談。

3、對外界的言論影響不明。

星期二：與幼兒進一步接觸，和幼兒一起參加教師組織的教學(xué)活動、玩玩具、做游戲，在和幼兒的接觸過程中與幼兒交流，了解幼兒的興趣愛好。

A、上藝術(shù)表演課，當(dāng)那位有些自閉的女孩子被叫上臺與同組小朋友一起表演后，回到座位時，其他小朋友都很友好的給她鼓掌，告訴她“你真棒”。

B、有玩具一起玩，雖然也有“吃獨食”的現(xiàn)象，但在教師的啟發(fā)式說教下，還是會和大家一起分享。

我的觀察：幼兒交流的幾種形式

1、在活動中與同齡的小朋友進行溝通：

①、傾聽型的幼兒，他們大多選擇默默地傾聽，少部分幼兒可以做到總結(jié)性復(fù)述或借鑒性復(fù)述；

②、主動演講型的幼兒，大多是平時很活潑的幼兒，甚至有些幼兒一說話就聽不下來，上課時十分活躍；

③、綜合型的幼兒，基本可以概括為“該說時說，不該說時基本不說”的幼兒，在上課時也很活躍；

④、不交流型的幼兒，在做游戲或玩玩具時，總是一個人默默的玩，上課時也很少舉手，需要有人主動與其交流。

2、在課上與老師進行溝通。一般是以“老師提問，幼兒作答”為形式。

3、通過幼兒所講的故事、事情中的某一可以引起多數(shù)幼兒注意的“點”，進行深入，提出一些小知識、小常識性的問題。先引起幼兒自己的討論，再慢慢深入，甚至可以引出問題讓幼兒回家問問家長。（導(dǎo)出幼兒的學(xué)習(xí)興趣）

星期三、星期四：與幼兒進一步接觸，與幼兒一起玩，開始與一些外向型的幼兒熟悉，傾聽他們的話語，帶孩子到操場上玩大型玩具。

A、教師對幼兒禮貌的培養(yǎng)：通過歌曲“對不起，沒關(guān)系”的學(xué)習(xí)，讓幼兒在做錯事情時，知道為什么錯了，以及做錯了要怎么辦，讓幼兒學(xué)會說“對不起”“沒關(guān)系”。

B、部分幼兒有一種分享的意識，想要把自己知道的事、物與他人分享。當(dāng)知道自己的玩具其他幼兒也喜歡時，會與其分享。

C、有的幼兒喜歡對老師說些話，但大多時候他只是想讓人知道或是想和你親近。

星期五：給幼兒上了一節(jié)繪畫課，根據(jù)男孩子與女孩子的興趣不同而交了不同的圖畫，

并根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)知識的快慢教了一些其他的圖，很多孩子對畫畫很感興趣。大多數(shù)幼兒在聽到鼓勵與肯定之后，會更認(rèn)真，在“獎勵”與“目標(biāo)”面前，也會做得格外認(rèn)真。

第二、三周：

地點：升班后大五班（平均年齡5歲）

內(nèi)容：與幼兒及教師進行近一步接觸。

升班第一天，新班級中，新教師與新“學(xué)生”之間的溝通（有隨班教師或保育員）。

與前一個班的感覺很不同，雖然年齡只差了幾個月，但是幼兒所呈現(xiàn)出的特點，有很多不同。并且代班教師的性格、風(fēng)格也對孩子有所影響，相對來講這個班給人很樸實的感覺。本班的幼兒理解能力相對較差，需要更多的耐心。實習(xí)周記

要開學(xué)了，幼兒園的教師要開始布置教室，迎接新的小朋友。幼兒園的教師都是“全能型”人才。不僅能唱歌、跳舞還要會畫畫、彈琴、剪紙與縫紉；開學(xué)后還要開始備課。

與教師一起學(xué)“武術(shù)操”，并以“鏡面示范”教給幼兒。幼兒在學(xué)習(xí)新東西時會很認(rèn)真，但積極性最高的時候，是在復(fù)習(xí)歌曲表演的時候。充分展現(xiàn)幼兒活潑好動的天性。

幼兒的心中有一種“比一比”的心勁兒，在給幼兒上課時，經(jīng)常會因為這種心勁兒使課堂氣氛相當(dāng)活躍。

開學(xué)第一周，主題為“我是大班小朋友”，延伸方向：語言能力與理解能力的鍛煉，主要是主題討論與學(xué)習(xí)兒歌；肢體協(xié)調(diào)與發(fā)聲鍛煉，主要是歌曲表演。培養(yǎng)幼兒的成長意識。

新開學(xué)，教師與幼兒之間的互動中，作為主題“我是大班小朋友”的分支，有一個“歡迎新來的小朋友”的歌曲學(xué)習(xí)，與“友愛”意識的培養(yǎng)，使新來的小朋友可以更快的融入新的集體，盡快可以與其他幼兒溝通交流。

關(guān)于教室的布置，作為實習(xí)生我也參與其中，并發(fā)揮美術(shù)特長幫助教師布置教室。

幼兒教室的布置，是以活潑、可愛但又不失溫柔，給幼兒以家的感覺為基本著手點，圖案夸張，顏色明快，以孩子的喜好為出發(fā)點。在制作、粘貼一些需要孩子自己動手或需要孩子參與的區(qū)域圖景或置放物品的小掛件時，從幼兒的實際出發(fā)，以他們的方便為主。真正的做到換位思考。

在布置教室過程中，同時注意到本班的自我展示和與家長的互動。

在教室外的展示區(qū)域內(nèi)，有本班教師的介紹，有本周、本月、本學(xué)期的教學(xué)計劃，有方便家長與教師交流溝通的互動園地，有一些幼兒經(jīng)常出現(xiàn)的一些問題的小知識等；布置出來后還要有本班特色。

老師們之間也會有一定的交流，在上下班的路上、在食堂里，老師們會互相聊天，訴說一些本班的情況，交換工作經(jīng)驗。很多年輕的老師有很豐富的業(yè)余生活，在工作壓力大時，會相約去唱歌，緩解壓力。

教師風(fēng)采：

1、幼兒園的教師都是“全能型”人才。不僅能唱歌、跳舞還會畫畫、彈琴、剪紙、縫紉，可謂多才多藝。

2、面對當(dāng)代社會中的“小公主”“小皇帝”們，獨生子女教育使幼兒教師的工作變得更加辛苦，特別是新生入園時，面對一個幼兒后邊的多個家長，更增加了教師們的工作壓力。但是，我們的教師們以飽滿的工作熱情，積極與家長溝通，時刻把幼兒放在心上。

3、幼兒園的教師們勤于思考，把一個個枯燥的知識，變成一節(jié)節(jié)生動活潑、寓教于樂的教學(xué)活動，提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性。主題式教學(xué)活動，更能激發(fā)幼兒的自主性學(xué)習(xí)興趣。

4、多姿多彩的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，既給幼兒創(chuàng)造了舒適、溫馨的良好環(huán)境，也未與家長溝通、站是幼兒作品提供了窗口。

實習(xí)幼師周記 篇4

第三周也過去了，迎來了國慶長假。孩子回來了又會跟我們述說他們的假期之旅，這真是一個開心的事啊。時間越長，看到的可能就越細致。這是我這幾天看到幾點感悟。

我們班有三個老師，每個老師都特別注重孩子的細節(jié)教育。每次在做完操后，然后老師點名，老師總會在點名的時候，教師不是讓孩子說“到”，而是跟孩子有交流和對話，盡管這個對話全班都是一樣的。例如，老師點了一個小朋友的名字，老師就會對____小朋友問今天星期__啊?然后____小朋友就要很認(rèn)真的說回答。

有時候教師問的也是一些開放的題目。例如，教師首次介紹一下今天吃什么東西，然后在點到的時候可以挑一個自己喜歡的菜然后回答老師。教師，會抓住這些教育中的小契機，讓幼兒學(xué)會更多的東西，一日生活即課程，可能幼兒在集體教學(xué)中學(xué)習(xí)量比較大，比較容易忘記，教師利用碎片的時間讓幼兒學(xué)習(xí)到更多的有用的東西，不失為一種好方法。

實習(xí)幼師周記 篇5

到了幼兒園的第____周，根據(jù)我的實際情況，園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認(rèn)識和接觸的過程，了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問題。

例如：

1、不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時間。

2、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理，以游戲形式對幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)，使生理和個性品質(zhì)都得到健康發(fā)展的。

3、尊重幼兒的自然發(fā)展，給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，促進幼兒的全面發(fā)展。

通過一年的工作和學(xué)習(xí)我總結(jié)出了幼兒教育的三種模式：

1啟發(fā)式。表現(xiàn)為一切活動都不是按照預(yù)先設(shè)計好的程序來進行的，唱主角的是孩子而不是老師。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動，并可以不受拘束的從一種活動轉(zhuǎn)到另一種活動。

2秩序式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置，每一項活動都是在有秩序的方式下進行的。幼兒在有條不紊的秩序中生活，會感到舒適和安心，并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責(zé)任感。

3傳統(tǒng)式。在這種模式里，一切活動都是由教師安排和指導(dǎo)。這種傳統(tǒng)的習(xí)慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)幼兒的安全感，并教會幼兒去組織自己的活動和合理的安排時間。

我認(rèn)為這次幼兒園實習(xí)最有價值的就是對工作的概念有了了解，同時對今后要做的工作有了更感性的認(rèn)識。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師，和幼兒一起去感受成長時的快樂。

實習(xí)幼師周記 篇6

為實習(xí)工作更好的開展，指導(dǎo)教師給我們制定了非常詳細和全面的實習(xí)計劃，針對這個學(xué)校學(xué)生學(xué)生上課紀(jì)律差等問題，我更多地是注重把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，使他們在快樂中主動地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，在課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)中穿插與學(xué)生互動環(huán)節(jié)，基本上能夠較好地調(diào)動整節(jié)課的課堂氣氛，以學(xué)生為主，教師指導(dǎo)的教學(xué)模式。

而且這期間音樂部的工作基本上是以我們?nèi)w實習(xí)生為主，指導(dǎo)教師指導(dǎo)為輔，指導(dǎo)教師讓我們放手大膽去探索，去研究，給我們充分自由發(fā)揮的空間。這期間我們?nèi)w實習(xí)生本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的認(rèn)真態(tài)度，堅持以教學(xué)為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，形成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)。

認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n，盡最大努力上好每一堂課。使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實在，上40分鐘要效益；扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事。一份耕耘，一份收獲?？傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再勵，把工作搞得更好。

實習(xí)幼師周記 篇7

第一周 迷茫

當(dāng)我走出校門的那一天，我只知道，這是真正的接觸實際的工作,了解社會的開始。來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺有點拘謹(jǐn)，彷徨，我努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙和差錯。第一天并不像我想象的那樣，新鮮有趣，由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境，結(jié)識新的同事?？墒菃T工們似乎都很忙，只是微笑點頭，心中突起了無助感和失落感。但我相信會好的，因為地球總是在旋轉(zhuǎn)的。 這一周學(xué)的內(nèi)容不是很多，最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏，熟悉各個主管及部門的工作，以便在工作中能很好的協(xié)作。

第二周 曙光

通過第一周的環(huán)境適應(yīng)階段，我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了?？墒菍τ诠镜墓ぷ鲀?nèi)容、流程還不太熟悉，所以做“雜活”成了實習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜，可從中也學(xué)到不少的東西，還沒有接到具體的工作，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。 工作過程中的探索和學(xué)習(xí)后，我改變了原來的看法，即使瑣碎的工作也是很不簡單的。事情是不分大小，只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學(xué)、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。

第三周 萌芽

俗話說的好一年之季在于春，一天之季在于晨，又是一個星期的開始，早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣，來到公司開始新的工作，工作一如既往的進行著，除了每天完成自己的工作外，讓我感觸最深的便是接聽公司的電話。剛開始接聽電話時，單位的人都不認(rèn)識，關(guān)于

單位業(yè)務(wù)往來的事情也不熟悉，接起電話來問的第一句便是：你好，xx公司，你找哪位？第二句是對著部門的人員說： 哪位是xxx啊，有人找。還好經(jīng)過時間的磨練，再接電話時已經(jīng)沒那么發(fā)怵了，知道什么電話該拒絕不能轉(zhuǎn)接分號，什么電話需要轉(zhuǎn)接分號。 這個星期雖然結(jié)束了，公司多數(shù)人都認(rèn)識了，但是還是有很多地方值得我去學(xué)習(xí)的，真的.是不亦樂乎。

第四周 微風(fēng)徐徐

時間滴答滴答，不知不覺中已經(jīng)來這里實習(xí)快二十天了，但是很多工作都還不是那么得心應(yīng)手。不過同事們都很熱心，很好相處，我一有什么不懂的都會請教他們，在他們的幫助下我也能夠獨自完成很多事情啦。雖然在他們的眼里我看起來很小很年輕，都把我當(dāng)作小妹妹似的，但是我自己卻不那么想，我覺得既然在一起工作就要以同樣的態(tài)度對待每件事。 為了能夠真正的學(xué)到知識，我嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認(rèn)真考慮幾遍，雖然做得慢一點，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，相信做起事情也會越來越順手的。

第五周 春意漸濃

又是一個晴天，美好的一天。繁瑣的工作日復(fù)一日的重復(fù)著，但是每天的心情卻是不盡相同的。早上把考勤和一些文檔整理好之后，如果董事長不給任務(wù)就沒事做了，下午跟同事們盡情享受了一會下午茶，真是樂哉呀！想起來平時在寢室晃晃蕩蕩沒事干，覺得日子過得好慢好無聊，而在公司里，就完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的，就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的一個月多就快要過去了。也許以后我不會從事這個行業(yè)，這個崗位，但這次的經(jīng)歷卻是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。 初踏社會便有了很深的感受，正應(yīng)了那句話：社會是一所最好的大學(xué)。果然沒錯。

第六周 春暖花開

學(xué)習(xí)總是永無止境的，正所謂活到老學(xué)到老。經(jīng)理來審查我的工作了，他說我最近進步挺大的，不再像開始做事那么拘謹(jǐn)，怕這怕那了，工作效率也提高很多了，聽到這話真是特別開心。我覺得這是對我工作的一個肯定，讓我做事的激情也增加了很多。我一定要更加努力工作，這樣才能不負(fù)大家的期望。 這份工作經(jīng)歷，讓我懂得了許多，知道了許多，大學(xué)文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后，大家都是從頭開始，沒有人會手把手教你。很多事情只要自己愿意學(xué)，愿意做，都可以做得到。所以，我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，必須努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要。要相信沒有什么事是不可能的，只要肯嘗試，一切都有可能。

第七周 花香四溢

整天像只小兔子一樣竄來竄去，挺開心的。要是同事有什么事情找我，我都很樂意效勞，當(dāng)然只要是在我的能力之內(nèi)，從一進公司我也受了同事們的不少恩惠?。「杏X彼此就像是個大家庭，互相幫助，互相理 工作時間多多，接觸社會良多，新鮮的事更是說不盡，道不完。學(xué)到的東西可不少，如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的，都需要一個逐步的從點到面的認(rèn)識，也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。

第八周 鳥語花香

時間過的真是快?。〔恢挥X的將近兩個多月了。董事長也會分配我做其他部門的工作，起初我還在想自己又不是負(fù)責(zé)那塊區(qū)域的咯，不過事后想想我應(yīng)該慶幸和感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機會，能夠很好的提高自己、鍛煉自己。人往往都是這樣，沒有經(jīng)歷過的話，永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會，都一定要去嘗試，努力去做好。因為沒有經(jīng)驗，那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。

第九周 綠意盎然

我覺得自己進入工作的狀態(tài)越來越好了，和同事們也越來越融洽，所有的事 都越來越好！學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。突然面對這么大的轉(zhuǎn)變，我知道我必須得適應(yīng)。好在同事們都很樂意幫助我，這也給我了很大的動力去學(xué)習(xí)每件事情。 工作是一種經(jīng)歷，一種磨練，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。

第十周 陽春白

日風(fēng)在香 在這兩個月多月的實踐學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多知識，這以后在我的工作中都會起到很大的指導(dǎo)作用的。助理工作要求有很強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力，我從研究已成的材料入手，細心揣摩，邊寫變改，并請周圍經(jīng)驗豐富的同事和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議，然后再進行深入加工，經(jīng)過反復(fù)推敲，最后定稿。對工作中存在的問題，我積極動腦，想辦法為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策充分發(fā)揮了助手和參謀作用。公司上級對下級公文具有很

高的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，出現(xiàn)任何差錯都會影響公司工作的正常進行。對于要印發(fā)的文件，我

每次都進行認(rèn)真的核稿和校對，至少三遍以上，并請其他同事幫助把關(guān)，減少了出錯的幾率，

保證了文件準(zhǔn)確及時發(fā)放。實習(xí)期間復(fù)印、傳真、公文、電腦處理等瑣碎工作我都基本熟練。

實習(xí)幼師周記 篇8

第一天踏進幼兒園的大門，心里有很多的忐忑不安,不知道迎接我的將是一種什么樣的班級，班級里的老師是不是很和善，小朋友有的人數(shù)會不會很多。因為這次實習(xí)的任務(wù)十分的艱巨，不僅要學(xué)會給二十多個孩子帶班上課，同時還要系統(tǒng)性的搜集自己的論文資料。

這一周即將過去了，所有的疑問都迎刃而解了。迎接我的是一個已經(jīng)有7年教齡的黃雯君老師，一個也是有8年教齡的毛淑琳老師，還有一個也是七年教齡的程老師和中班的24個可愛的小寶貝們。程妃老師是園區(qū)負(fù)責(zé)人，一個星期帶2個半天的班，黃老師是教務(wù)主任，一個星期帶3個半天的班，黃老師就負(fù)責(zé)帶5個半天的班。黃雯君老師是一個積極向上的人，很關(guān)注自己的專業(yè)成長，黃老師這學(xué)期正想研究結(jié)構(gòu)游戲，恰巧我的畢業(yè)論文也是結(jié)構(gòu)游戲，所以我們就相遇了。黃老師比較注重與幼兒之間的對話，她一直在琢磨這個問題，并且也在著手收集相關(guān)的材料，使自己做得更好。

我覺得我真的很慶幸能夠遇到工作這么多年，對幼兒教育還保持高度敏感性的成長型教師，同時黃老師提出的這個點也引起了我的思考，至少我跟幼兒對話的時候，我會在意識層面時刻考慮自己的說出去的話會對幼兒產(chǎn)生的影響。

在第一天里，黃老師就給我布置任務(wù)了，讓我規(guī)劃好這三個月實習(xí)要完成的實習(xí)計劃，并就計劃可行性進行探討，這個實習(xí)就不會盲目，同時她也能在了解計劃的基礎(chǔ)上，更加積極的配合我，我打心里感謝她!我們還就跟我論文息息相關(guān)的問題—幼兒從小班過渡到中班，進行主題建構(gòu)游戲時，教師指導(dǎo)方面應(yīng)該做些什么，我們兩個人一起找資料，然后第二天再一起進行了討論，并得到了一個比較滿意的答案。與黃老師的交流，讓我有一種相見恨晚的感覺，更加是有一種知己的感覺。毛淑琳老師是一個特別嚴(yán)謹(jǐn)細心的人，她的職業(yè)幸福感很強，她覺得其實當(dāng)一個幼兒園老師挺幸福的，如果自己做家庭主婦會感到更加的無聊，并且你跟孩子親，孩子也會跟你親的。我覺得能遇到工作

實習(xí)幼師周記 篇9

一、在這xx多天的日子里，我收獲了很多，有很多感悟，進一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習(xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應(yīng)，才能很流暢的進行下去，而且，當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時，我知道我的責(zé)任更重大了，快樂、威嚴(yán)和責(zé)任心，這些是幼兒教師必需的職業(yè)素養(yǎng)，對孩子負(fù)責(zé)，對工作認(rèn)真，在實習(xí)中努力實踐，讓我們真正能夠經(jīng)驗知識相結(jié)合，我今后一定要好好努力，希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者，更好為幼兒服務(wù)。

在這兩周與幼兒熟悉的過程中，我發(fā)現(xiàn)叫幼兒的昵稱(小名)可幫助幼兒減少分離焦慮。幼兒是工作的本質(zhì)。因此，我做的第一件事是了解幼兒。乘著早晨自主活動的時間，我逐一問了他們的名字和昵稱，也就是小名，我發(fā)現(xiàn)其實在幼兒園里叫他們的小名比叫名字更好，因為這樣會讓幼兒感覺很親切，尤其是對這些小班的幼兒。小班的幼兒容易有分離焦慮，若在園中叫他們的小名，會讓他們有一種在家里的感覺，增加幼兒與教師之間的親密度，同時有利于減少分離焦慮。

二、實習(xí)的第四周開始，我感覺我已經(jīng)越來越喜歡這里的工作了，雖然之前也很喜歡，但是現(xiàn)在這感覺，和之前不同。

“幼兒園老師”，雖然有很多美麗的光環(huán)圍繞著這個名字，但它很重，因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責(zé)任心，所以她必須付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。在幼兒園里，班上有二十八個幼兒，面對這么多的幼兒，要做到不落下每一個，這幾乎是不可能的，但是，我愿意接受這份挑戰(zhàn)，我希望我班級中的每一個孩子都能得到平等的關(guān)心和呵護。

在這段時間，我班組織了一次家長會，通過這次家長會，我初步了解了家長會的流程以及如何與家長溝通。讓家長了解幼兒在園的真實情況，這樣能幫助家長更好的進行家庭教育。在家長會還沒有正式開始的時候，教師可以與家長進行簡單交流。如幼兒的自理能力，學(xué)習(xí)能力等，并適當(dāng)對家長提一些要求及建議。家長會上，除了將近期主要事務(wù)告知家長外，對一些優(yōu)秀幼兒的表現(xiàn)要進行適當(dāng)表揚，對個別幼兒也要指出缺點及建議改進的方式方法。在會議結(jié)束的時候?qū)h內(nèi)容進行總結(jié)，并對家長的支持給予感謝。教師與家長間，幼兒是溝通的橋梁，教師只有關(guān)注孩子，了解孩子才能給與家長正確的反饋，幼兒的發(fā)展是不斷的，無論是在幼兒園或是家里。所以家園有機的合作才能使幼兒得到很好的發(fā)展。

幼師實習(xí)周記怎么寫?以上就是給大家分享了簡短的幼師實習(xí)周記，看完后，你們是不是覺得很簡單的?有需要的朋友可以收藏起來，參考一下吧。

實習(xí)幼師周記 篇10

實習(xí)期告已段落。在這個月里，學(xué)到了很多。確實，有很多東西都是學(xué)校里學(xué)不到的，暫且不說我們成人高考出來的學(xué)歷、文化程度的高低，最重要的還是學(xué)到了對待工作的態(tài)度，做人處事的方式方法等。跟著我的輔導(dǎo)老師從剛進來一點都不懂，到慢慢的開始學(xué)著自己策劃方案，這些當(dāng)中都離不開他們的耐心教導(dǎo)；我也是從一名半只腳踏入工作崗位的實習(xí)生到過了一把班主任的隱，當(dāng)從老師口中聽到有學(xué)生對我的看法，還真的蠻感動的。因為覺得自己也沒有跟他們走的很近，由于相處的時間短，一開始束手無策，也就沒能找到跟他們親近的好方法。只是我也很喜歡小孩，雖然沒能圓當(dāng)幼師的夢，但這些都是一次次很好的機會，在活動中，偶爾跟他們聊聊天、玩玩成語接龍、猜猜腦筋及轉(zhuǎn)彎、講講鬼事故什么的，這些都會讓我覺得很開心。他們真的很厲害，跟他們比比，我想我們這代已經(jīng)落伍了。

在談天的過程中會發(fā)現(xiàn)，小孩子本來就很天真，他們說出的話會讓我們大吃一驚，但都很誠實，這就是他們的本性。一個月下來，除了跟孩子們的接觸外，給我印象最深的是辦公室里一位與“黃芩牙膏”有關(guān)的老師。印象很深的是給學(xué)生開動員大會，滔滔不絕在臺上講課以及五年一次的少代會，便可看出她工作能力的程度。她不但肚子里的墨水多，而且工作經(jīng)驗又豐富，盡管每月一次的大會上，會*有點坐不住，但我喜歡聽她講，因為會讓我感觸很深，她還會教導(dǎo)我們一些遇到困難時所面臨的解決方法；很多事情，看在眼里，記在心上，盡管每個人都有優(yōu)點與缺點，不管別人眼里是怎么看的，當(dāng)然我也會議論，也有自己的想法，雖然聽不到她講少代會上發(fā)生的點點滴滴以及身上出了疹子的感受，但從她身上，我真的學(xué)到了很多很多。

實習(xí)幼師周記 篇11

實習(xí)就要結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的，不關(guān)乎專業(yè)，單純的喜歡。在給孩子們上最后一節(jié)課時，我故作若無其事地講課，卻不敢多說一句話，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己善感的.性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼淚，那一節(jié)課氣氛很沉重?；蛟S孩子們也知道我們要分別了，他們都很認(rèn)真地聽講，誰也不說話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。

盡管聽了無數(shù)次“老師好”，但每每回應(yīng)的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當(dāng)被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里，我明白幼教工作其實不容易，才藝不說，你的思想，你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心，有愛心，用你的耐心和愛心去引導(dǎo)孩子們，讓他們健康，快樂的成長。

實習(xí)幼師周記 篇12

其實在這個班級中我體會最深刻的一件事還是整個班級中孩子的表現(xiàn)，特別是班級中孩子的自主性特別的強。

在一日生活當(dāng)中有很多的小細節(jié)，小活動都能體現(xiàn)孩子們的自主性強，孩子跟老師說的話，孩子更多的是去找你傾訴，把你當(dāng)成自己的朋友，尋求教師關(guān)注的孩子比較的少，他們更加傾向于自己做自己的事。

孩子吃完點心之后自己搬凳子圍著圈，然后老師就稍微的交代了一下，讓他們?nèi)ネ鎱^(qū)域游戲，教師從來也不用說去分配區(qū)域的人數(shù)，孩子就自己能分好，在玩區(qū)域的過程中，孩子很少是無所事事的，他們都是知道自己要做些什么，有一個女孩比較讓我震撼，她自己用白紙、剪刀、膠水做成了一個相框，當(dāng)時我打心底里佩服她，我想她長大后應(yīng)該能做一個服裝設(shè)計師，因為它相框的尺寸都算得很好。

以兒童為中心，可能說說比較容易，但是在實踐中，我們都可能會時不時的就以自己為中心，在心理可能就覺得他們還小懂得的東西不多，所以慢慢的就形成了以自我為中心，教師主體的師幼關(guān)系。幼兒自主性的培養(yǎng)不是一天兩天的事，教師肯定在這方面付出了很大的心血，我看到的平時小孩子出現(xiàn)了壞習(xí)慣，教師會當(dāng)著大家的面說他把壞習(xí)慣扔掉，只有自己才能夠?qū)牧?xí)慣改掉，如果一直重范的話，就讓他自他自我反省，教師在教學(xué)過程中比較注重培養(yǎng)孩子的自我意識也是有關(guān)的。

歡樂周周記(實用12篇)

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進行參考。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“歡樂周周記(實用12篇)”，希望能對你有所幫助，請收藏。

歡樂周周記 篇1

國慶期間，小姨開車帶我和媽媽到南京綠博園游玩。從我們家出發(fā)，汽車開了很久, 經(jīng)歷了一片地廣人稀的地帶，才到綠博園。我當(dāng)時想：那里又能有什么好玩的呢？可走進綠博園的大門一看，哇！人好多呀！場面好熱鬧呀！盡收眼底的就是五顏六色的氣球、五彩斑斕的花朵、五彩繽紛的旗幟……處處呈現(xiàn)出一派節(jié)日的氣氛。走進綠博園大門，放眼望去，那里的景點美不勝數(shù)。此時世界各地具有代表性的或在國際上赫赫有名的微縮景觀都聚集在那里，讓我們目不暇接。我腦筋一轉(zhuǎn)，提議到：我們租一輛腳踏四輪車游玩吧，這樣既省力，又搞笑，且能節(jié)省時光。

姑蘇園里讓我難以忘卻的，就是它的優(yōu)雅、恬靜、安逸。它帶給人們的就是一種靜中美、美中靜的感受，仿佛讓我置身于世外桃源的畫中一樣。園子里一座古樸典雅的小亭子，此時給人們帶給了歇息之處。亭旁兩棵俊俏的楓樹，在徐徐的秋風(fēng)中舒展著她們的膀臂，火焰般燃燒的紅葉掛滿了樹枝，像花一般簇?fù)碇麄€楓樹。一陣清風(fēng)徐來，大小不一的楓葉忽地飄落下來，此時讓我深深的被這美景著了迷，忍不住掏出相機拍照留念。這次綠博園之行，讓我感受到世界的精彩紛呈?？吹揭粋€個著名的景點、一個個歷史的奇跡，它們的偉大、壯觀，讓我深深地體會到：歷史的傳承，需要我們每一個人去保護。只有這樣，才不會像北京圓明園那樣成為歷史的殘??！

歡樂周周記 篇2

圣誕節(jié)是一個開心的日子。一想起來，我的心里就會盛開一朵燦爛的花，快樂而激動。

圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。

經(jīng)過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。

晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……

看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者。

歡樂周周記 篇3

這是我最開心的周末，因為爸爸帶我去了建湖海洋水上樂園，真的是開心的一天啊。

來到了建湖水上樂園的大門前爸爸去買了兩張票，我們排著隊，到我們了，我把票交給了檢票的阿姨。我們來到了里面一看：到處一片藍，藍色的水，藍色的瓦蓬，藍色的地，藍色的橋……真是美極了！

爸爸說，你先去換游泳衣再出來玩，我們換上了游泳衣，先去了兒童水寨玩，我爬上了六米高的滑滑梯，看看下面懸懸的，我的心里有點發(fā)毛，但看看身邊的小朋友都在毫不猶豫地往下滑，我眼一閉，手用力一推梯子欄桿，只覺得耳邊風(fēng)聲呼呼，越滑越快，整個人好似飛起來一樣，是那樣的爽！

接著我們來到了還浪區(qū)，我正在往深處游，突然，一群還浪向我涌來，把我淹到了水里，我還以為我會淹死，結(jié)果游泳圈把我浮起來了。到了中午，爸爸帶我去肯德基吃了一頓美味大餐，晚上我們才依依不舍的回家了。

開心的周末一下子就過去了，如果我的每一天都能似周末這么快樂就好了！

歡樂周周記 篇4

昨天晚上，我正在寫著寒假作業(yè)，媽媽突然對我說：今天晚上我們?nèi)ワ埖瓿?。我很激動，就問：媽媽，那是什么飯店？媽媽就說：是河魚天宴。

到了飯店，找到我們的房間，一看，五顏六色的真好看！，我們坐下，不一會兒，菜九端上來了，我就想出了一個將軍報的游戲，游戲規(guī)則：剪子包袱錘，誰是最后一個數(shù)的，就先猜一個成語，如果成語答對，不用懲處，如果打錯，有水的喝一滿杯水，有酒的喝一杯酒，如果向外援求助，只喝半杯。

大家一起決定了，前幾局都是王阿姨輸，后幾局我輸，再來的時候我一局也沒有輸，我們從剛開始吃飯一直到走，都是玩的這個游戲，那天晚上真的很快樂，因為我們一起做著游戲一邊吃著看，是多么的愉快呀！

昨天晚上真是一個快樂的晚餐！

歡樂周周記 篇5

好久沒有吃餛飩了，我的小嘴有些饞。所以，早上一睜眼就對媽媽說：“媽媽，我要吃餛飩?！眿寢対M口答應(yīng)了。于是，我們?nèi)ゲ藞鲑I包餛飩的材料。

回到家里，媽媽把碎肉和青菜和在一起，把它們切得粉碎，然后放入佐料，這樣，餛飩餡就做好了。

：“渟渟，快來包餛飩了！”聽見媽媽的喊聲，我三步作二步來到廚房。我先拿一張餛飩皮放在小手上，然后把餡放在皮子的中間，再小心翼翼地包起來，最后把皮子的兩只角疊在一起。：“一只包好了！”我興奮地叫了起來。我一個接著一個地包下去?？墒?，沒過一會兒，我發(fā)現(xiàn)我包的餛飩的小肚子全脹破了，這可把我急壞了，連忙問媽媽。媽媽看了看，笑著說：“寶貝，你放的餡太多了，把它們的小肚子都撐破了?！迸叮一腥淮笪?。于是，我照著媽媽說的又包了幾個，這次，餡真的露不出來了。

我望著自己包的餛飩，越看越歡喜。這就是勞動的快樂吧！

歡樂周周記 篇6

不等鈴聲響起，我就沖到了比賽硬筆書法的教室。丁零零沒過多久，老師來了。老師給我們每個人都發(fā)了四張方格紙和一張寫有詩的紙。一接過寫著詩的那張紙，我看了一眼，哈！是《牧童》，這可是我最拿手的！我拿出鋼筆，按照紙上練了起來。我盯著方格紙上的字，生怕一不小心寫錯了字哎呀！草鋪橫野六七里寫不好了！鋪的提筆寫得有點斜了，我差點兒沒歇斯底里地吶喊。怎么辦呢？看看能不能修改一下，我企圖把這個可惡的鋪改一改，誰知還越改越亂了！真夠氣人的！我只好拋棄了那張失敗的方格紙。我又拿出一張方格紙，又埋頭寫了起來Ohmygod！又寫不好了！我小心翼翼的把那個字掩飾了一番，看起來好多了！我用力地寫著，寫完了整首詩，可左看右看總覺得還是不大好看。只剩下兩張方格紙了，千萬不要寫錯啊我抓起筆，不顧一切地、拼命地寫。寫了幾個字，我又拿起來看看，誒？！怎么感覺還變好看了呢？哈哈，我找到秘訣啦！我按照那個秘訣，果然，效果好了不少。我心里那滋味啊，用一個字來表達：爽！兩個字：很爽！三個字：非常爽！我輕輕松松地寫完了所有的紙，哈，太容易了！我選了張比較好看的一張，自信滿滿交給了老師。好了之后，我有去看看繪畫類的同學(xué)，只可惜，我們班的葉子萌和姜圍軒在教室的里面，沒讓我欣賞到他們的佳作。今天藝術(shù)節(jié)真開心，什么時候再來一次藝術(shù)節(jié)?。?/p>

歡樂周周記 篇7

星期天到了，爸爸媽媽帶我去捉小魚，我聽了高興極了，雙手情不自禁得拍了起來。

我和爸爸媽媽走過一段泥濘的鄉(xiāng)下小路，穿過一片蔥郁的樹林，就來到了小河旁，小河里的水清澈見底，能看見河里的小石頭，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。小魚們在河里游來游去，快活極了，它們東游游，西游游，好像在捉迷藏，玩的可開心了。

我們把鞋脫下，開始捉魚了，把小魚網(wǎng)打開，我和爸爸媽媽拉開一個三角形，把小魚們圍在中間，不留一點縫隙，把三個角用力一拉，小魚就被我們拉上來了，我數(shù)一下，一共抓了三十六條魚，我高興地叫了起來，夸爸爸是抓魚能手。今天晚上又可以吃到美味可口的魚肉了，我暗暗的想。媽媽說今天要燒水煮魚吃，我高興極了，說：“媽媽燒的水煮魚是最好吃的?！?/p>

今天我特別高興，還學(xué)到了抓魚的方法。

歡樂周周記 篇8

春節(jié)到了，家家戶戶都要買花，我們家也不例外......

今天，媽媽帶我去買花，我開心極了！

我和媽媽買了許多花，有鳳尾花.菊花.紫羅蘭.蘭花.迎春花.牡丹花和桃花，當(dāng)然，還有橘子樹。媽媽說：鳳尾花15元一盆，買了兩盆；菊花13.5元一盆，買了一盆；紫羅蘭20元一盆，買了一盆；蘭花35元一盆（一盆里有一支），買了一盆；迎春花15元一盆，買了一盆；牡丹花10元一盆，買了兩盆；桃花60元一支，買了兩支；橘子樹30元一棵。請你算一算今天買花一共用了多少元？我回答說：15x2+13.5+20+35+15+10x2+60x2

=15x3+10x4+60x3+3.5

=45+40+180+3.5

=65+200+3.5

=265+3.5

=268.5（元）　

媽媽說：你真棒！我開心極了！

歡樂周周記 篇9

六一到了,我好高興呀!

六一國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,節(jié)日的那一天,小朋友門都穿上了漂亮的衣裙,快快樂樂的慶祝自己的節(jié)日。有的去游樂場狂歡、有的去看魔幻電影、還有的去吃美食大餐。

在六一這天，我穿上了漂亮的粉紅色連衣裙，和爸爸、媽媽一起去參加美食活動，我參加了釣粽子，才一會兒，我就釣到了四個鮮肉粽子，我當(dāng)場就嘗了一個，真香啊，美味極了！然后，我又參加了畫蛋活動，就是在咸鴨蛋上畫上自己喜歡的動物和色彩，我畫了一個可愛的小兔子，還畫了一只活潑的小鯨魚，又畫了一個蝴蝶結(jié)把咸鴨蛋變成了一個五顏六色的大彩蛋，好開心呀！我度過了快樂的一天。

六一真是一個五彩繽紛的節(jié)日。

戴鈺婷

南京秦淮一中小學(xué)一（2）班

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歡樂周周記 篇10

周末的早晨，雪姑娘早早地給孩子們準(zhǔn)備了一個大驚喜雪世界!

雪姑娘到處跑，她跑到屋頂上，給屋頂戴上了白色的禮帽;她跑到樹木上，給樹木披上了銀裝;她跑到大地上，給大地鋪上雪白雪白的地毯。

孩子們呼朋喚友，迫不及待地奔向雪世界。你看，芳芳正在堆雪人呢，她就像一個巧手匠，不一會兒就堆起了一個白白胖胖的雪人，她專注的樣子很可愛，完全沒有注意到雪人后面驚恐的小蘭。小蘭正躲在雪人身后雙手抱頭，只探出一個腦袋，緊張地看著一伙打雪仗的野戰(zhàn)軍，生怕一不小心就被雪球擊中。哎喲一聲慘叫，一個準(zhǔn)備反擊的小戰(zhàn)士被對手的雪球砸到了肩膀，其他戰(zhàn)士正手握雪球伺機偷襲別人呢!不知何時，偌大的白地毯被一個滾著雪球的小男生嵌上了一條彎彎曲曲的白玉帶，正當(dāng)他得意之時，一不小心摔了個四腳朝天，逗得旁人哈哈大笑。遠處傳來了稚嫩的童聲，沁園春.雪

雪世界頓時變成了歡樂的海洋!

歡樂周周記 篇11

國慶節(jié)到了，隨之而來的是我最喜歡的長假！

我先回郴州玩了幾天，后來媽媽說要帶我去廣州玩，收拾好行李，就向著目標(biāo)出發(fā)了。

買好了票，我們一行人在外面吃了我點早餐就進入了長隆歡樂世

界。

一進樂園里，眼前的一幕著實讓我嚇了一大跳，那過山車正以90向

地面垂下，又嗖的一聲下到了水面，水如噴泉般地噴了起來，不愧

是垂直過山車！

我選了一個自認(rèn)為很少人玩的激流勇進，我們一家子穿上了雨

衣，小船在機械的帶動下，越拉越高，我在心里默數(shù)321,小船

開始往下掉，呼的一聲，頓時水花飛濺，項目結(jié)束后，我很快的就

脫下了雨衣，可憐的我被淋成了落湯雞，弄得我很尷尬。

妹妹提議：去玩家庭過山車。我和爸爸坐在一起，說肯定不怕，過

山車啟動了，我也開始后悔了，沒等我想一陣翻江倒海后面的妹妹

嚇得尖叫起來，我之前的笑容也開始僵硬下來之后，我們?nèi)タ聪嗥€

好！我的臉只是一副嚴(yán)肅的表情。

在尋找4D影院時，偶爾看見了旋轉(zhuǎn)木馬，我和妹妹都吵著要去玩，

我倆走上了第二層，人太多了，只剩兩匹小木馬，我們沖了過去，搶到

了！耶！隨著音樂，馬兒們一上一下，像是奔馳在大草原中，又突然想

起浪漫的王子與公主的故事，騎著白馬，轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀

從旋轉(zhuǎn)木馬下來之后，我們直奔4D影院。里面的工作人員分給我們

一人一個4D眼鏡，影片中，小企鵝掉下了懸崖，誰知我的椅子也震動

了，把我嚇了一大跳，冰塊破碎時，還有水飛濺到我們身上，整場電影

看下來就像是做了一場刺激的過山車！

我們剛一出來就遇到了水花大巡游i，小丑拿著水槍對著游客射水，

后面是美麗的朝鮮姑娘跳著花鼓舞，蒙古族姑娘跳著筷子舞

在這歡快的音樂中，結(jié)束了我們的游園活動！

歡樂周周記 篇12

星期二是我最快樂的一天。因為我參加學(xué)校組織的秋游活動，我準(zhǔn)備很多零食。

我在操場上，興高采烈地說著、笑著、玩著、等著。不久，我就上車。大家按老師一早安排好的座位，迅速地坐好。終于出發(fā)，路上笑聲不斷。

終于到達目的地。第一游玩的項目是竹筏漂流。那條河清澈見底，樹木高大挺拔，樹葉茂盛……我小心翼翼地走上船。"開船！"我齊聲說道。只有劃船的爺爺站在最后。他把又粗又長的竹竿往水底一撐，船便＂游＂過去。我一邊悠閑地欣賞著風(fēng)景，一邊在想：一定要超過前面的那艘船哦！兩艘船一前一后，您追我趕，就像賽龍舟一樣熱鬧。可是還是前面那船先到達岸邊。

到岸邊，我開刺激的碰碰車、玩讓人哈哈大笑的水槍、撈狡猾的小魚、看許多稀奇古怪的烏龜，最后我挖令人饞涎欲滴的紅薯?？鞓返囊惶旌芸炀徒Y(jié)束。我戀戀不舍地上車，展示自己的＂戰(zhàn)利品＂。大家在歡聲笑語中回到學(xué)校。

這次的收獲很多，讓我回味無窮。

記事的周記通用

許多小朋友都喜歡在周記中記錄一些事情，寫周記有助于減輕我們的心理負(fù)擔(dān)，穩(wěn)定情緒。你知道如何書寫一篇出色的周記嗎？為此，編輯經(jīng)過精心篩選，整理出了最新的“記事的周記”供大家參考。快來收藏本文，同時也請分享給你的朋友們哦！

記事的周記【篇1】

夏天到，天氣越來越熱，知在樹上不耐煩地叫著，“熱死啦！熱死啦！”我也熱得一頭大汗，真想到游泳池里暢游一番。

說干就干，爸爸媽媽帶我來到游泳池。我來到游泳池，看到一幫小伙伴在玩水，經(jīng)過一番密謀，我們決定來一次水上大戰(zhàn)。

我們分甲乙兩隊，并開始水戰(zhàn)。我憋一口氣潛入水底，游到對方的身后，來一個神不知鬼不覺的偷襲。對方還沒有反應(yīng)過來，說時遲那時快，我就一下子跳出水面，順手拿一塊浮板在他們身后拍打，打得他們措手不及。水花就像一顆顆子彈“嗖嗖嗖”地飛過去，在他臉上，身上，頭上，紛紛開花。對方落荒而逃，“哈哈……”在笑聲中，我贏得一個“開門紅”！

誰知道驕兵必敗，我洋洋得意起來，便放松警惕，看見一個對手走過來，我想也沒想便潛到他們的后防。沒想到，他們來個“調(diào)虎離山”之計，另外幾個游到我的地盤。繞道我的身后，我沒來得及蹦出水面，便被一個白大浪撲到臉上，還嗆幾口水，都是因為我掉以輕心，擦干臉上的水，心里暗暗地提醒自己：一定要打起十二分精神，不能掉以輕心。

我和伙伴們打一下眼色，決定來個：“引蛇出洞”一個伙伴潛到游泳池的另一邊，敵方全部的人馬果真游過去。于是，我們也潛過去埋伏好，等他們又過來，我們迅速越到水面，手腳并用地向他們拍起幾尺高的水花，“嘩——嘩——嘩——”水花四濺，打得對方抱頭鼠竄。

“哈哈哈”快樂的笑聲傳到遠方，我們隊二比一的分?jǐn)?shù)贏得勝利，打水仗真好玩！

記事的周記【篇2】

這個星期我過的非常郁悶。

因為這個星期三的中午張老師表情嚴(yán)厲的走進了教室，剛進教室就說：把所有的漫畫書，課外書都交上來，有些同學(xué)不想交書但被別的同學(xué)揭發(fā)了，有的同學(xué)在底下私藏了幾本，有的同學(xué)乖乖的交了上來怕受到張老師的批評，我在心里暗暗的說：幸好我沒帶其他的書來要不然就虧大了。那些書被撕的人可真夠到霉的呀!張老師叫付洋和廖韓把這些書都拉出去撕了，我一看怎么多的書，加起來恐怕都五百多元，張老師可真是在撕錢呀!后來才知道原來是有些同學(xué)上課看課外書影想了學(xué)習(xí)，結(jié)果很多老師都告了張老師，所以張老師才讓全班同學(xué)交出課外書，真希望這些同學(xué)能上課不看課外書。

還有星期三我還被老師請家長，我請家長是因為我考試才考了七十幾分，我這次考試的閱讀題錯的真不應(yīng)該，拉么簡但的題目居然扣了十幾分!我以后一定要認(rèn)真閱讀，子細思考，好好做好每一道題。我還要感謝張老師義務(wù)為我們幾個考試不好的人補習(xí)，張老師每天這么還要抽出時間給我們補習(xí)很幸苦我以后一定要好好努力學(xué)習(xí)。

我以后一定要好好努力不要讓家人，和老師失望。

記事的周記【篇3】

寒假的日子，雖然不比暑假的多，可我仍然過得很快樂。

大年三十，過年的日子，一大早咱們就去親戚家拜年，我和妹妹賺了不少壓歲錢，當(dāng)媽媽把所有壓歲錢都交給我來保管的時候，我的心里別提有多高興了！晚上我按奈不住自己的心情，悄悄的躲在被子里數(shù)錢，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，因為我是“小富婆”嘛！

吃完年夜飯，我快速的打開電視機看《春晚》，看了沒有一會工夫，我就拉著妹妹下樓玩去了。

看別人放煙火是我迫不接待的，自己親手放煙火更是我夢寐以求的。我當(dāng)時那心情，甭提有多高興了，爽極了！好久沒放煙火了，嘿，你別說放煙火的感覺還真是棒誒！一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和妹妹也點燃了煙火，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報喜：過年了，過年了！天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了，只有煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過神來。

寒假最令我開興的就是春節(jié)，這就是我寒假里最開心的事。

記事的周記【篇4】

今天，我獨自躺在床上，眼睛半張半合，無意間，我看到墻壁上有一個長長的東西，我想：這會不會是一只蜈蚣?。∥覒阎闷嫘?，便站起身，走上前去，想看個究竟，沒想到，它竟然動了起來。

?。∷娴氖恰岸嗄_怪”！我嚇得“哇”地一聲叫了出來，要知道，我最怕的蟲子就是蜈蚣了，何況這只蜈蚣又長又大，怪嚇人的。爸爸聽到叫聲，便走過來問：“什么事??？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“這兒有…蜈…蚣?！?/p>

說完，便指了指墻壁上的蜈蚣，誰知，爸爸卻若無其事地說：“我還以為什么事呢，大驚小怪的，不就是一只蜈蚣嗎，它又不會咬人，你怕什么呀？”說完便走了出去。我想：一只小小的蜈蚣怕什么呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。

想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個“多腳怪”，怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬，當(dāng)它爬到空調(diào)的邊上時，忽然掉了下來，我心里“咯噔”一下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜈蚣，沒想到它蕩在了半空中，原來蜈蚣用它的嘴夾在空調(diào)的小勾子上在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧一樣“嗖”的`一下上去了，我長長地吁了口氣，幸虧沒掉到我的床上來，唉，真是有驚無險??！我正在為自己慶幸，沒想到它以飛快的速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消云散了，隨之而來的是“咚咚”的心跳聲，可這只蜈蚣卻一點兒也不知情，還在往我的小床的方向爬過來。

我忙跳下床，去搬我的“救兵”—爺爺，爺爺看到這個情景，便撕了一張報紙，他把報紙放在蜈蚣的必經(jīng)之路，等它“自投羅網(wǎng)”，只見蜈蚣真的沿著報紙爬了上來，爺爺輕輕地拿起報紙，打開窗戶，把蜈蚣放回了大自然。我問爺爺：“爺爺，您為什么不把蜈蚣打死??？”爺爺笑著對我說：“蜈蚣專吃低下的小蟲，是益蟲，我們應(yīng)該保護它才對呀?！?/p>

我聽了，點了點頭，心想：看一樣?xùn)|西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文化知識，才能夠更好的保護和利用它們。

記事的周記【篇5】

在生日的前幾天，我一定會睡不著，因為我的生日就快到了。太興奮了，我的心情就會非常好。

到了生日，爸爸和媽媽都會送我禮物，所以我一定會很期待爸爸和媽媽送我的禮物，爸爸還說：等你長大可以開車時，我要送你一臺車子。我聽到就興高采烈的像一只鳥一樣在樹上歌唱。

今年我許了一個不一樣的愿望，我希望成績能夠好一點，可以永遠和爸爸、媽媽在一起，住在溫暖的屋子里，還可以常常當(dāng)班長。

我希望我的下一次生日，可以拿到一個最特別的生日禮物，這樣我一定會高興的像看到一座七色的橋，讓我踏上它。

等到我的明年生日，我一定會把Party布置得非常好看，還要請很多同學(xué)來和我一起吃蛋糕，如果可以實現(xiàn)，我的心情會像煙火一樣七彩。

記事的周記【篇6】

1月28日晴

前幾日，和幾個小學(xué)同學(xué)發(fā)信息聊了一會兒。快要快要考試了，就覺得作業(yè)有點多，不過聽他們的情況，還真是十分欣慰呢！晚上要做到凌晨，有時還得早上起來繼續(xù)做，不知道是夸張還是事實，反正對我而言這是很難想象的。在李達學(xué)習(xí)還真是比較幸福的。近來，突然想到一個很形象的東西來描述我這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況變速跑，通過觀察幾個月的成績表，趨勢是///，按心電圖來看，這還死不了。

好像是以變速的方式在跑長跑，偶爾向前加速沖一沖，偶爾保持勻速向前，再偶爾向侯張望一下。這樣子往前跑，到達終點有兩種可能：1.用盡全力沖過，2.力氣用盡，已無沖勁。成功的幾率嘛，最多50%！雖說這樣比較刺激，從后面一下到前面很過癮，但以同樣的程度倒退回去，也十分過癮?，F(xiàn)在我究竟應(yīng)該處于那種位置都搞不清了，算中等吧！老是在前后游來游去。下學(xué)期得爭取把成績穩(wěn)定下來，然后一步一步地向前進。

快到期末了，一些評優(yōu)的項目也陸續(xù)進行著。14班，連這次，5個學(xué)期了，如果記憶沒有出錯，似乎一次文明班級都沒有拿到過，真是有點丟臉。-_-|||不過，這種結(jié)果也的確是我們自己造成的，眼保健操不認(rèn)真做，值日也經(jīng)常馬虎了事，能評到什么獎那就是第十二大奇跡。又想到某次代替方宇杰去檢查值日時看到的，別的班的同學(xué)才是真正的把班級當(dāng)成自己的家。雖說14是初三年級最后的一個數(shù)字，但并不代表我們什么都是最后的，反過來看，14也是所有數(shù)字中最大的。通?？囱莩鲇^眾都會關(guān)注頭尾兩個節(jié)目，盛大的開始，圓滿的結(jié)尾。我們難道真的不能獻上屬于我們50個人的壓軸表演，為初三畫上一個完美的句號嗎?

記事的周記【篇7】

周日這天我跟爸爸去參加婚禮，吃的非常棒，吃的炒米飯，面條和麻食，都吃了三碗，我都喜歡吃。然后又跟其他小朋友玩了一會，玩鉆洞洞的游戲，拿凳子當(dāng)洞洞，鉆進去玩。又讓xx叔叔抱了一會，xx叔叔是大英雄，他還是新郎，他有點胖有點高有點帥，但是他沒有爸爸帥。新娘也不漂亮，每次參加婚禮看到的新娘都難看，她們都沒有媽媽漂亮，媽媽是第一漂亮，你知道誰是第二嗎?不告訴你。

我一點都不喜歡參加婚禮，婚禮就是先有音樂，然后再講話，就像星期一一樣，講完話還要問新郎：你愿意要最好的生活嗎?新郎說：我非常想要。然后又問：請問美麗的新娘，你愿意和新郎一摸一樣嗎?新娘啥也不說，然后他又講話，別人都聽的不耐煩了。后來又有人講話，一直講了很長時間，就像星期一有個負(fù)責(zé)指揮同學(xué)一樣。

講話的時候只能聽，講完話我就跟爸爸干杯喝飲料，我喝黑可樂，爸爸喝白可樂。

記事的周記【篇8】

春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日，也是我們?nèi)曜钪匾囊粋€節(jié)日!那么如何來慶賀這個重要的`節(jié)日呢?一直以來，我們都有一些固定的風(fēng)俗習(xí)慣，比如打掃房屋、磨豆腐、蒸饅頭等。尤其到了大年三十這天，年味會更濃。

這天一大早我就起床了，心想盼望已久的年終于到來了，都有點迫不及待了。一大早大人們就開始打掃屋子了，看著他們忙碌的身影，我也決定把自己的書房打掃得一塵不染。我先用抹布給書桌和臺燈洗了個“澡”，好讓它們干干凈凈過新年;又用掃把清理著書房的每一個角落，決不放過任何一個垃圾。打掃完房屋還有一項傳統(tǒng)風(fēng)俗——祭祀祖先。人們在大年三十中午祭祀祖先，叩拜神靈，一是在辭舊迎新之際，對祖宗先輩表示孝敬之意，表達懷念之情;二是人們深信祖先神靈可以保佑子孫后代興旺發(fā)達。

年三十下午，奶奶和媽媽就開始精心地準(zhǔn)備年夜飯了。爺爺和爸爸則開始貼對聯(lián)和福字。爺爺拿出一副火紅的對聯(lián)告訴我：“對聯(lián)的橫批要貼在大門上方的正中間，上聯(lián)貼在門的右手邊，下聯(lián)貼在門的左手邊?！闭谶@時，我看到在旁邊窗戶上貼福字的爸爸把福貼倒了，趕緊喊道：“貼倒了，貼倒了!”爸爸哈哈大笑，說：“傻孩子，把‘福’倒過來貼，表示福氣已到?！笨粗矍盎鸺t的對聯(lián)和福字，讓人感受到紅紅火火，熱熱鬧鬧的年已經(jīng)來了。

夜幕降臨，廚房里傳來奶奶的聲音：“吃年夜嘍!”我趕緊跑了過去，有香噴噴的紅燒雞，有白胖胖的水餃，有食材豐富的自制小菜，還有我愛喝的糯米酒，最后是桌上的“主角”——紅燒鯽魚，寓意“年年有余”。吃完美味的年夜飯，全家人都坐在沙發(fā)上欣賞著一年一度、精彩絕倫的春晚表演。

此刻，我在想：在新的一年里，我會再接再厲、不斷進取，爭取更上一層樓。

初中軍訓(xùn)周記范文(通用12篇)

寫周記是表達個人情感的一種特殊方式，在日常生活和學(xué)習(xí)中，許多人都養(yǎng)成了寫周記的習(xí)慣。周記不僅可以幫助老師和學(xué)生更好地溝通交流，還能通過不同的表達方式讓其更有深度。為了滿足網(wǎng)友的需求，本文整理了一些關(guān)于如何讓周記更有深度的方法和建議，供大家參考和閱讀。

初中軍訓(xùn)周記范文(篇1)

邁入中學(xué)的那一刻，陌生的環(huán)境，陌生的人群頓時在我的眼前出現(xiàn)，心撲通撲通地跳著。初中的校園陌生而熟悉，似曾相識。回想小學(xué)寫下的天真爛漫的時光，而現(xiàn)在我又要開始續(xù)寫新的，五彩繽紛的初中生活，將要面臨酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生活。

跨入教室的那一刻，一張張陌生的面孔撲面而來，一位位新同學(xué)使我那么的好奇，他們一個個叫什么名字呢？他們友不友好呢？一連串的疑問驅(qū)使我慢慢地走進教室。聽到他們的歡聲笑語，我的腦海里浮現(xiàn)著一個個聰明可愛的小學(xué)同學(xué)。

這幾天來到這所夢境中的中學(xué)，我們也同時進行了軍訓(xùn)，雖然說軍訓(xùn)只有短短的五天，可這些我們的努力、堅持、拼搏的.時光，我怎么也忘不了。在訓(xùn)練中，每當(dāng)我快堅持不住的時候，筋疲力盡的時候，滿臉汗水的時候，我都會想起那些為我們拋頭顱、灑熱血的軍人們，我們現(xiàn)在只是留一點汗就堅持不住了，跟他們相比我們真的是天壤之隔、天差地遠。而且訓(xùn)練我們的只是一點點皮毛指令，動作，我們?yōu)槭裁床荒軋猿窒氯ツ?？也許這就是吃得苦中苦，方為人上人吧。既然是在為我們提高毅力、意志力、體力，我們?yōu)槭裁淳筒荒芙邮苣?？雖然這幾天的軍訓(xùn)時非常苦的，但是讓我首先體會到了初中的生活，我相信總有一天會苦盡甘來的。

初中軍訓(xùn)周記范文(篇2)

炎熱的太陽在磨練我們的意志，滾燙的'大地在考驗我們的耐力。軍訓(xùn)——單調(diào)煩躁，軍訓(xùn)——艱苦難忍。軍訓(xùn)難道只給我們留下這樣的回憶？

不，身體在軍訓(xùn)中強壯，意志在軍訓(xùn)中磨礪，風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的忍耐、堅持、頑強……短暫的軍訓(xùn)對我來說是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓(xùn)對我來說是一生享用不盡的財富。

曾經(jīng)看到整齊、威武的軍隊走路過，振奮人心的踏步聲讓我激動不已，強勁有力的動作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力?？烧l知今天真練起正步來，竟如此讓人痛苦?？罩惺幹蠡鹎?，驕陽似火，真熱?。〔賵錾献咧粋€個隊列，正步操練，真累??！我的腿都快軟了，但我們都挺過來了，堅持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲勞，我們自豪極了！在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟；在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳?，變得堅強，我們成長著！

“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩！對了我們軍訓(xùn)還有比賽，我們初一的六個班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起，說明我們大家是團結(jié)的。

初中軍訓(xùn)周記范文(篇3)

升入新初一的我懷著激動地心情準(zhǔn)備迎接新的學(xué)習(xí)生活，在以后的三年里，我將會和新的同學(xué)和老師一起度過人生中重要的一個階段，這是我從孩童過度到少年甚至青年的三年，在這三年中我會學(xué)到新的知識，增加新的經(jīng)歷，結(jié)實新的朋友。這一切“新”的開始就是磨練我們的——軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)正式開始了，一切都像曾料想的那樣那么的嚴(yán)肅那么的莊重。第一個動作：站軍姿。教官說這是一切訓(xùn)練動作的基礎(chǔ)，軍姿站不好，以后的訓(xùn)練動作也將做得不規(guī)范！因此在教官的：“兩腳張開60約度，兩肩微張，下頜微收，目視前方，口要閉，頭要正”的教導(dǎo)聲中，我們開始了站軍姿，在艷陽高照的午后，站立還不到5分鐘，喊追便開始往下流。我們能清楚地感覺到汗水順著背往下流，襯衣濕透了，甚至于連厚厚的.軍裝褲子也留下了汗水浸泡后的白色印記。我們也一動不能動。齊步走、正步走﹑四面轉(zhuǎn)法……每一樣我們都為此付出了心血，汗水。

我們每天都在掰著手指頭計算離回家還剩下幾天，每天都盼望下一場大雨……

如今5天的訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但我們在軍訓(xùn)期間所學(xué)到的團結(jié)協(xié)作、關(guān)心愛護、堅持到底、艱苦奮斗、吃苦耐勞及無私奉獻的精神，以及在生活中要有一定的組織性，紀(jì)律性被我銘記在心中。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我希望自己可以用在軍訓(xùn)中學(xué)到的精神來使自己成為一把利劍，一朵寒梅！

初中軍訓(xùn)周記范文(篇4)

三天了！想想過去，我還是一名小學(xué)生，如今，我已經(jīng)光榮地走進了北京一零一中學(xué)，完成了三天“艱苦”的軍訓(xùn)生活，說是“艱苦”有些夸張，但是對于我們這些每一天被供在溫室里的“花朵”，可真是一個巨大的挑戰(zhàn)呢！起初，當(dāng)看到一零一美麗的校園時，我愣住了，沒想到我竟會在一個公園式的學(xué)校學(xué)習(xí)，這讓我倍感自豪。但是，迎接我們第一次入校的竟是一批令我們尊敬而又畏懼的武警教官?！翱嗖豢把浴钡能娪?xùn)生活就此拉開了帷幕。第一天，教官便給我們一個下馬威：站軍姿20分鐘！可能是因為暑假缺乏鍛煉，不一會，就有一大批同志“光榮的倒下了”！我也有些挺不住了，但是我心想：不行，我不能這么嬌氣，必須要想軍人一樣有毅力……最后，漫長的一天過去了。

第二天，我吸取了第一天的經(jīng)驗，并沒有感到腿疼得受不了，好像好多了，時間也過得快了，在我的努力下，得到了優(yōu)秀標(biāo)兵的稱號，讓我十分欣慰，也很自豪。就在我自我滿足的同時，我突然發(fā)覺，我們的教官跟我們玩“變臉”，當(dāng)休息時，他們變得十分幽默、親切，但是一旦開始訓(xùn)練，他們就像“魔鬼教頭”一樣，十分嚴(yán)肅，不拘言笑。但是教官們比我們還要辛苦，每一天我們練習(xí)，他們便要大聲地喊口令，我們學(xué)習(xí)，他們要一遍一遍地指導(dǎo)。在那里，我想對所有的教官說一句：“教官們辛苦了！”我從他們身上看到了真正的軍人本色，看到了什么事堅持，什么是服從。

三天來，教官們讓我學(xué)到了很多，收獲了很多。軍訓(xùn)是為了強健我們的體魄，增強我們的意志，讓我們學(xué)會團結(jié)。我相信我不會讓老師失望，不會讓教官失望，不會讓一零一失望！也許在第三天我們七班，沒有走好，可并不代表我們不行?！百F在堅持”，只要努力，就會有收獲！

初中軍訓(xùn)周記范文(篇5)

不知不覺，已經(jīng)離開家五天了。

剛剛來到我們將要在這里軍訓(xùn)的學(xué)校，這里的一切都是這么令人好奇。不認(rèn)識的新同學(xué)，想象中的完美住校生活，一切都是這么新奇。交完了學(xué)費，就領(lǐng)到了軍服?？催@身軍服，綠黑黃顏色俱全，拼出了我前所未聞的圖案，看起來挺精神的。跟隨著老師來到了宿舍。這間宿舍有五張床，每張床都是上下鋪，一個宿舍足足可以住十個人?？照{(diào)還在開著，屋子里挺涼快的。每個人都有自己的柜子，不過柜子只有八個，要是去的晚了就沒有柜子，這難道就是學(xué)校讓學(xué)生早去報道的方法？

放好了物品，吃完了午飯，就是我們的自由時間了。不過以后中午是要午休的，但是現(xiàn)在就隨意了。過完了中午，五點開始了分班考試，考完試回來洗漱就該睡覺了。大家現(xiàn)在的感覺真是十分新奇，和眾多舍友住在一起，一整個晚上都是那么的興奮。興奮本來沒有錯，不過如果是興奮過頭了就倒霉了。這個晚上還真注定是個不眠之夜。我伸了個懶腰，剛剛打算開始睡覺，就被身邊的.同學(xué)給吵醒了。

“你們覺得明天的軍訓(xùn)會怎么樣？”“我覺得肯定很累?！薄翱隙?，不過相信我肯定能夠堅持下來?！薄啊焙谝怪校膊恢钦l，無數(shù)人的聲音在悉悉索索。說著說著，我也加入了討論的群體。這么一談就耽誤了時間，大家一個個都是睡意全消，聊得興奮極了，跟打了雞血似的，到了一點多還沒有睡覺。

“快點睡覺，小心明天沒精神！都給我睡覺！”一個聲音大的、穿透力強的足以讓御敵千載的長城都擋不住的聲音傳來，可不正是我們的生活老師。原來全部同學(xué)都沒有睡覺，生活老師自然要過來維持紀(jì)律。紀(jì)律維持了半天，我們一個個反而更加精神了。好不容易到了三點，我總算躺下了。還沒過多久，一個尖銳的聲音傳來：“突擊，突擊！”我暈，這是什么情況！后來才知道，原來一個報復(fù)心理很強的同學(xué)的室友全部都睡著了，然后這位仁兄拿著水杯大喊突擊，居然把男生寢室只要還有聽覺的人全部都給吵醒了。好吧，我終于明白了什么人能夠擔(dān)當(dāng)?shù)闷稹捌孑狻边@兩個令人心生敬畏的字了。

一晚上過去了，我居然才睡了一個多小時，自然是頭暈眼花腳發(fā)麻。緊接著，就開始了悲劇的軍訓(xùn)。我們一班的軍訓(xùn)教官居然超嚴(yán)，軍銜也是除了一杠三星的長官外最高的。這個早晨也是一個痛苦的早晨，因為都沒有睡好覺的原因，我們一個個都是病懨懨的，還都是空腹，連早飯都沒有來得及吃，這難道是在演“空城計”么？索性，教官雖然很嚴(yán)厲，這也是對我們好，想在軍訓(xùn)會操中拿一個好成績，就必須要先付出一些么。

“站軍姿五分鐘！”老師一句話，我的悲慘生活就開始了。平時站個五分鐘也沒有什么，可要是站軍姿，抬頭挺胸張肩收下顎挺腿提臀收小腹抬頭手夾緊兩腳之間角度為六十度重心向前傾目不斜視……這一連串的要求直接把我給砸暈了，還有一位倒霉的仁兄當(dāng)眾觸犯了一條軍規(guī)，被教官殺雞儆猴讓他喊了三十聲報告，悲戚的聲音傳遍了整個學(xué)校。終于，煎熬的一個小時又十分鐘過去了，我們也要開飯了。

向著飯?zhí)?，出發(fā)！餓得前心貼后背的我們終于走入了飯?zhí)?，這段時間的軍訓(xùn)也結(jié)束了。

初中軍訓(xùn)周記范文(篇6)

一周的軍訓(xùn)結(jié)束了，在這短短的5天時間里，我們從小皇帝，小公主變成了一位位小軍人，我在這短的時間里，感觸很多。

當(dāng)教官響亮的一聲“立正”，命令后，我們很快地把兩只手緊貼于褲縫兩側(cè)面，已經(jīng)必須朝前，腳呈“八”字形，然后一動不動地在炎熱的太陽底下站上一分鐘，兩分鐘……不一會兒，我就感覺到腿酸手麻，身上仿佛教有只小蟲子在爬來爬去，渾身難受極了，再加上天公不作美，太陽仿佛把它的全部熱量都集中在我身上，使我掙不開眼睛，當(dāng)時我真想動一動，但我想：其他的同學(xué)都能夠堅持住，為什么我堅持不住呢?想到這里我就和剛開始一樣一動不動地站立著了。

在練習(xí)齊步走的時候，我們這一排，總是步伐不統(tǒng)一，不是前面同學(xué)快一拍就是后面同學(xué)慢一拍。后來當(dāng)我們隊要起步走時，大家都互相提醒：“小個同學(xué)步子邁大些，大個同學(xué)步子邁小些?！币叩臅r候，我們都用余光看旁邊的同學(xué)，力求保證步伐一致，走完后，大家又紛紛在一起，指出下次起步走要改正的地方。就這樣，我們的步伐在一次次的練習(xí)中又不知不覺地統(tǒng)一了，一開始的凌亂不見了，取而代之的是整齊的步伐和標(biāo)準(zhǔn)的姿勢。

軍訓(xùn)期間對我感觸深的事有很多很多：我們在這次軍訓(xùn)中既增強了體制又大大鍛煉意志。

初中軍訓(xùn)周記范文(篇7)

今天，已經(jīng)是我們軍訓(xùn)第四天了。太陽還是那樣的嬌艷。但是與以往不同的是今天早上有微風(fēng)拂過。頓時，大家的心都平靜了下來。

合著音樂，我們踏著整齊的步伐步入了操場。在站軍姿時我汗流浹背。我當(dāng)時感覺很難受。因為我的汗直接流進了眼睛。我的眼睛瞬間感覺到了酸楚。那種滋味兒確實是很不好受的。但是那都是每個軍人必須經(jīng)過的坎。當(dāng)時我的腦海里只有四個字。那就是：堅持，努力。我覺得做為小戰(zhàn)士，連那點都不克服不了。還算什么？

早上我們練習(xí)了軍體拳。下午我們練習(xí)了正步走、齊步走；還有跑步。這對我平時的行為規(guī)范有很大的幫助。雖然很苦但是我們不怕苦。每當(dāng)我堅持不住的時候，我都會想起媽媽對我說的一句話，也是我時刻牢記的一句話。才使我每次想退縮的時候堅持下來。那就是：“堅持、堅持、再堅持、堅持到最后的人才是勝利者！”這就是支持我的那根“柱子?！?/p>

軍訓(xùn)這幾天我感覺我改變了很多。不僅我的行為規(guī)范有所改變，我的行為作風(fēng)也改變了不少。我認(rèn)為，我軍訓(xùn)后，有了自信，而且不再懶散了。我感覺我現(xiàn)在就是一名合格軍人。我覺得軍人的生活就是，有笑有淚、有苦有樂、有聲有色。我以后會像軍人看齊。雖然軍人很苦但是他們很光榮。因為他們背負(fù)起了是國家的興亡。所以我覺得我們要“苦、不怕苦、累、不怕累。

初中軍訓(xùn)周記范文(篇8)

挺著身板，高喊著口號，有力地踏步，整齊的隊列……哎？不對，隊列中間的人怎么走得這么快喲？別人跟不上了！不好意思，本來一副氣勢昂揚的畫面被這個不好的“小插曲”破壞了。不可否認(rèn)，我們班走的隊列十分不整齊，是經(jīng)過好幾天的調(diào)整和訓(xùn)練才好轉(zhuǎn)的。給你講一個我們訓(xùn)練的故事吧！

“正步走！一二一！”教官喊著口令，然而我們班的隊列卻不給面子，一凸一凹，不久，教官無奈地喊了立定。怎么樣才能使隊列整齊呢？同學(xué)們也都汗流浹背了，卻還是走不好。有的同學(xué)快了，有的同學(xué)慢了，作為體委的我一定要想個好辦法。左思右想，眼睛一轉(zhuǎn)，哎，想出了個好主意。

當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)大家訓(xùn)練時，我說：“大家聽好，用余光瞄準(zhǔn)排面，團結(jié)一心，聽著踏步的聲音走，每一拍我都拍一次手?！薄傲⒄阶?！”啪！啪！腳打地的聲音和我拍手的聲音一樣齊了，我十分高興。再看排面，同學(xué)們都鎖著眉，一起踏步，似乎心里打著拍子，走得比上一次好了許多，但還是有人出排。于是我決定再來一次，“立正，正步走！”這次排面齊得讓人意外，我心里感嘆，一定是團結(jié)起了作用讓我們站齊的。“團結(jié)就是力量”真是至理名言?。?/p>

軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，我們也將踏上艱苦的學(xué)習(xí)道路，但更重要的是，我懂得了“團結(jié)就是力量”這句話的真正意義！

初中軍訓(xùn)周記范文(篇9)

今天又是一個晴空萬里，陽光燦爛的一天。今天是我軍訓(xùn)的第三天了，可說苦可說輕松。輕松時老師認(rèn)為的，苦是我認(rèn)為的。

我們抱著不滿的心情來到宿舍樓下集合訓(xùn)練，又要訓(xùn)練，真是苦呀。可又能怎樣呀，這是規(guī)定的，我不能違反呀，要不就會顯得我很沒用的。今天我們要訓(xùn)練的是軍步，軍步還要訓(xùn)練嗎？真是笑話，不就是走路而已嘛。我們開始練習(xí)了，我們都安著教官的要求，把隊伍走直，還要腳步一致。可我們沒走兩步，隊伍就變得歪歪斜斜了，就別說腳步要一致了，就連自己都站不穩(wěn)呢，這比剛學(xué)走路還難??！教官嚴(yán)肅的看著我們，可沒過多久，他終于忍不住笑了起來了。他邊笑邊對我們說：“你們走得好差?。　闭f完就示范了我們剛才怎么走路，不看不知道，一看笑死人，居然是同手腳。怪不得剛才走不穩(wěn)，原來是手腳不協(xié)調(diào)。教官又安慰我們：“其實剛開始是這樣的，過幾天就會適應(yīng)的。”教官教我們一個辦法，那就是互相扣著手，排成一橫，走時誰走快了也就知道了。我們試了一下，果然比剛才好很多了。姜還是老的辣呀，教官果然有辦法。走了一個上午，我腳都走痛了，不過走的還不錯，我們的努力沒白費?？梢缘较挛?，我們又打回原形了。走了幾十次都走不好，連教官都會變臉，一時青一時紅。可我已經(jīng)盡力了，腳跟都走紅了。

這是我想起了一句明句：世上無難事，只怕有心人。只要我們不停的努力，一定會成功的。

初中軍訓(xùn)周記范文(篇10)

這是一段艱苦難熬但又充滿歡聲笑語的日子，這也是我生平第一次接觸軍訓(xùn)，第一次體驗軍人的酸甜苦辣。

教官的“下馬威”

軍訓(xùn)的第一天，我們身穿迷彩服，頭戴軍帽，一盤散沙似站在操場上。往日的嘻哈面孔并沒有消失，還是打的打，鬧的鬧，笑的笑，跳的跳。正當(dāng)我們玩得起勁時，遠處教官正大踏步地向我們走來，他一看見我們那副嬉皮笑臉的樣子，原先舒展開的眉毛頓時擰成了疙瘩。教官向我們吼道：“立--正!站好了!前后距離75公分，左右間隔10公分。都給我嚴(yán)肅點，再說話我就……”教官挺著腰板，繃著臉，以軍人的口氣說了一大堆的“要求”，唾沫星子接連不斷地“襲擊”我們的臉頰，把我們都給震住了。好一個夠水平的下馬威。

我中暑了

又是一個炎熱的下午，太陽公公他老人家無情地炙烤著大地，我們七年級全體學(xué)員都頂著烈日，汗如雨下地完成教官給我們下達的指令。“大家注意了啊，全隊友，立--正!向右看齊!向前看，向后--轉(zhuǎn)……”剛一轉(zhuǎn)身，我就感覺有點不對勁--頭昏昏的，接著渾身乏力，天旋地轉(zhuǎn)……啊，不好!我一定是中暑了。當(dāng)我意識到自己的狀況時，已經(jīng)暈倒了，幸好教官他過來扶起了我，然后班主任江老師把我領(lǐng)到了操場邊上的大樹底下，喂我吃了些叫作“仁丹”的小藥丸，我才慢慢得清醒過來。

展示成果

好不容易熬到了最后一天，我們大顯身手的時候到了。這一天，我們比平時多了一份認(rèn)真，多了一份莊重。在教官的指令下，我們出色地在各位領(lǐng)導(dǎo)面前完成了一個又一個動作?？墒亲詈笪覀儧]有取得很理想的成績，大家都有些失望，但是我們已經(jīng)盡力了，所以我們沒有自責(zé)，教官也沒有責(zé)怪我們，他說我們已經(jīng)很棒了。但大家還是難免會感到可惜。

一周難熬的軍訓(xùn)終于圓滿結(jié)束了。再見了，親愛的教官，再見了，難忘的軍訓(xùn)。

初中軍訓(xùn)周記范文(篇11)

告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學(xué)，進入中學(xué)的每個新生都必須參加軍訓(xùn)。

在軍訓(xùn)過程中，要訓(xùn)練站軍姿，手要貼于兩側(cè)褲線，腳要分開六十度，只要有一個人動，全班就要接著站一分鐘，這讓我們明白了團隊精神重要性。在訓(xùn)練正步的時候，第一次我們走得歪歪扭扭，教官很生氣，再后來我們走正步的時候盡量標(biāo)齊排面，就是這樣，刻苦訓(xùn)練。終于，有了展現(xiàn)自我的機會，在最后的匯操時，我們自豪的邁出大步，向前走去，很好地展現(xiàn)了我們訓(xùn)練的成果。

堅持、團結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)，這是我接受軍訓(xùn)后最深刻的體會。在最后一天上午的匯操表演中，我認(rèn)為我們班是口號喊得最響亮，走的最整齊的一個團體。那天，我們高喊著口號，昂首挺胸，精神抖擻地走上場地，為教官、老師和同學(xué)們展現(xiàn)我們的英姿。我們?nèi)褙炞⒌芈犞笓]，力爭嚴(yán)肅認(rèn)真地做好每一個動作。任憑太陽照射得猛烈，任憑額頭上的汗珠不停地滑下，我們?nèi)匀幻娌桓纳?，?yán)謹(jǐn)?shù)赝瓿擅恳粋€動作。我們不怕苦累，忘記了辛酸，正是因為我們都有一份為班級爭榮譽的決心，所以要堅持到底，要共同努力。當(dāng)我們表演完畢，今場報以熱烈的掌聲，為我們精彩的表演喝彩。

匯操結(jié)束了，教官向我們告別時我的心頭微微一顫，是他們讓我們明白了堅忍不拔，明白了團結(jié)的精神。望著他們遠去的身影，真誠地和教官說一聲：“再見，教官，您辛苦了?！?/p>

經(jīng)過這幾天的軍訓(xùn)，我懂得了：山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻；海沒有驚濤駭浪就不再壯闊；河沒有跌宕起伏就不再壯美；人生沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆閃亮的星。當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰才是真正的勝者；誰堅持到最后，才是戰(zhàn)勝了自我的強者。

初中軍訓(xùn)周記范文(篇12)

炎熱的太陽在磨練我們的意志，滾燙的大地在考驗我們的耐力。軍訓(xùn)——單調(diào)煩躁，軍訓(xùn)——艱苦難忍。軍訓(xùn)難道只給我們留下這樣的回憶？

不，身體在軍訓(xùn)中強壯，意志在軍訓(xùn)中磨礪，風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的忍耐、堅持、頑強……短暫的軍訓(xùn)對我來說是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓(xùn)對我來說是一生享用不盡的財富。

曾經(jīng)看到整潔、威武的軍隊走路過，振奮人心的踏步聲讓我激動不已，強勁有力的動作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力。可誰知今天真練起正步來，竟如此讓人痛苦?？罩惺幹蠡鹎?，驕陽似火，真熱?。〔賵錾献咧粋€個隊列，正步操練，真累??！我的腿都快軟了，但我們都挺過來了，堅持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲憊，我們自豪極了！在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟；在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳?，變得堅強，我們成長著！

“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩！對了我們軍訓(xùn)還有比賽，我們初一的六個班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起，說明我們大家是團結(jié)的。

我堅信只要大家團結(jié)一致，我們就會得到我們想要的“成績”。